pep

小学教师上课前最好是准备一份教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位小学老师都要慎重考虑教案的设计，好的小学教案都有哪些内容？下面是小编为大家整理的“pep”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学目标:

1．能够听、说、读、写四会单词nurse,doctor,farmer,driver。

2．能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。

一教材分析

本单元主要是在能听说单词的基础上进一步学习单词nurse,doctor,farmer,driver的拼写。学生对这些单词已有印象，因此教学中可通过多种活动来让学生掌握单词的拼写形式。

二教法建议

热身复习可通过口语练习和改编chant来巩固上一课时所学单词和句型。单词教学时，由于本单元的单词在前几册书中都已出现过，教师不必逐词教读，可让学生直接看图说出单词。在学生能够说出单词的基础上，对学生进行单词认读能力的训练。在引入职业单词教学时，教师可以说：i'mateacher,butyouarestudentsnow.whatareyougoingtobe?(教师指着图片提示学生：areyougoingtobeadriver?)引导学生说出：i'mgoin

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