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小学生的学习计划

时间:2023-05-23

小学生的学习计划。

在学校,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编帮大家编辑的《小学生的学习计划》,仅供您在工作和学习中参考。

小学生的学习计划【篇1】

俗话说,“凡事预则立,不预则废”。对于广大中小学生而言,制订学习计划并认真地执行,能有效地提高自己的学习成绩,使自己全面发展;而没有计划的学习则会让自己陷入盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学赶紧给自己制订一份学习计划吧!

新学期开学刚过两周,但在广大中小学生中间,已经出现了分化:有些同学学习有计划 性,学习、娱乐、运动、睡眠的时间分配合理,做什么事都有条不紊;而有的同学则学习、做事毫无计划,生活懒散、松松垮垮,往往不能按时完成作业,必要时只 得赶抄……“这两类学生最显著的'区别就是一类学习、生活有计划,而另一类没有计划。”石家庄市81中科研处的檀明菊老师说,对于中小学生来说,制订一份适 合自己的学习计划十分必要。学习计划是同学们实现自己学习目标的蓝图。制订并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,减少时间浪费,提高学习效率;同时 排除干扰实施计划,也可以磨炼自己的意志。而没有制订学习计划的同学,很容易在学习上陷入盲目和被动,最终影响自己的学业。

那么,对于广大中小学生而言,该如何科学合理地制订学习计划呢?檀老师说,制订学习计划,同学们应把握以下几点———

计划制订要全面

学习计划里除了要有学习的时间外,还应当有进行社会实践、为班集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动、体育运动的时间等。学习计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习;如果真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

掌握学习主动权

学习计划的制订,应安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是学校规定 的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时 间。在自由支配时间,同学们一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成 为制订学习计划的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。同学们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习 时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

长计划配短安排

在一个比较长的时间内,究竟干些什么,同学们应当有个大致计划。例如,一个学期、 一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,往往无法预测,因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么,要解决什么问题,则应心中有数,并 把短期任务的实施具体到每一天。这样把一短期任务,分配到每周、每天去完成,从而使长计划中的任务逐步得到实现。有长计划,没短安排,长计划要实现的目标 不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;而短安排是具体的行动计划。

计划要突出重点

每一个同学的学习时间都是有限的,而学习内容是无限的,因此学习必须要有重点。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

制订从实际出发

订学习计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是因为目标订得过高,计划订得过死、脱离实际的缘故。

据效果及时调整

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就 要找找原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划提出的学习任务是否完成?是不是基本按计划去做?没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太 松?通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。如果同学们有写日记的习惯,那么每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下 来,以利改进。

檀老师说,制订一份适合自己的学习计划,对中小学生而言,好处多多。同学们按照自己的学习计划去学习,不仅能提高效率,也更有针对性、目的性。“可以说,一份好的学习计划,能让同学们学习起来更轻松。”

小学生的学习计划【篇2】

早晨

早5点50起床

5点50--6点20--背书+洗漱

6点20-6点35--吃早饭

6点35-7点05--去学校,(因为较远,路上需要30分钟)

7点10准时到校--有早读时间

中午

上午四节课--每节40分钟--课间休息10分钟

中午11点50放学

中午在学校吃--(中午有作业和背颂)

下午

下午14点20上课--(夏天作息时间)

下午四节课,每节40分钟,课间休息10分钟。

下午17点放学

晚上

17点50到家(路远,路上有塞车现象)

一般晚上--19点半--21点左右写家庭作业

写完作业有一小时自由活动时间,看电视,上网

40分钟洗洗涮涮

22点40休息

小学生的学习计划【篇3】

开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要在六年级新学期里发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光!

小学生班级学习计划

暑假已经过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

小学生班级学习计划

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

一、语文

1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

二、数学

1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2.学后做适当练习,加强巩固。

3.对自己的弱项进行专项训练。

4.多做一些奥数题,开阔思维能力。

三、英语

1.记单词时要边读边记。

2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3.每周复习一次笔记上的语法知识。

4.课文会背会默。

5.多听磁带,进行听力训练。

四、其他

1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

小学生的学习计划【篇4】

为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做学期的打算,如下(共五条):

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、先把课文读的滚瓜烂熟;

2、把不理解的词语圈起来,再根据上下文或查字典理解他的意思;

3、写出这篇课文的主要内容;

3、找出每段中的重点与难点,明天到校讨论。

二、上课时。学习每门功课,一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲,上课时应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、上课时最重要的就是理解,如果不懂,要积极举手。

三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助,上课时做笔记应做到:

1、笔记要写的干净、清楚;

2、上课时做笔记后,下课后还要整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习;

2、仔细审题,弄清楚题目写的是什么意思和要求;

3、明确解题思路;

4、认真仔细做题,做完后还要认真检查;

5、遇到不会做的题目不要急于问老师,要通过层层分析、步步推理,解决题目。

五、课后复习。复习时将当天的内容进行巩固,课本、笔记一起运用,提高复习质量。

小学生的学习计划【篇5】

一、做好预习。

1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

2、了解讲的是什么;

3、找出这节的知识点;

4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

二、听课。

1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

2、听课要特别注重“理解”。

3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。[小学作文网 zwb5.cOM]

三、做课堂笔记。

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

2、认真审题,弄清要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真思考,下决心独立完成;

7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和举一反三(迁移)能力。

2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量,注意难点和重点。

要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒。

小学生的学习计划【篇6】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保证一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

小学生的学习计划【篇7】

不知不觉,长假已经过去了。在这漫长的时间里,我长高了,懂事了,也是一个成年人了。当然,我不仅要健康,还要努力学习,每天进步。

对我来说,口算是我的强项。我每次考试都能口算满分。但是,有时候纵向计算有小错误,有时候理解应用问题有错误。针对这些方面,我为自己设计了一个新学期的学习计划。

在课堂上,我会认真听讲,不做小动作,更重要的是积极发言。俗话说,知道就是知道,不知道就是不知道。如果有不懂的问题,我会大胆的问,这样可以达到更高的学习水平。

我会认真对待老师布置的作业,字体工整。如果有问题,我会绞尽脑汁去想,直到想出来。写完之后,我也会仔细检查。如果有错题,我会收集成“纠错”

本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。

每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。

为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

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