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小学计算机教师下半年工作计划

时间:2023-05-24 计算机教师工作计划

小学计算机教师下半年工作计划6篇。

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小学计算机教师下半年工作计划【篇1】

随着时代的发展,计算机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。在这个信息时代,计算机已经渗透到了我们的生活中每一个细节中。因此,计算机课程的教育也越来越受到了人们的关注和重视。

作为一位小学计算机教师,我深知自己的责任和义务。我要为我的学生们提供最好的计算机教育,帮助他们打下坚实的基础,为他们的未来发展奠定坚实的基础。因此,我制定了下半年的工作计划。

第一阶段

在下半年的工作计划中,首先要做的是为学生提供必要的课程。首先,我需要给学生介绍计算机的基础知识,如硬件组成,常见操作系统的使用等。随后,我还要给学生讲解常见的软件的使用方法,如文字处理软件、图像处理软件等,以及如何在互联网上搜索信息。

为了使学生在上课期间更加主动积极地学习,我也将采取多种教学方法,如讲解、实践操作、合作学习等。我还将组织计算机爱好者俱乐部,让学生们在不同的角色扮演活动中展示自己的计算机技能。这样不仅可以鼓励学生们更加热衷于学习计算机知识,也可以为他们提供展示自己才华的机会。

第二阶段

在学生掌握了基础计算机知识之后,我还要帮助他们学习高级操作。我计划通过编程课程学习来解决这个问题。我将首先引入 Python 编程语言,并为学生提供相应的编程工具。在学生掌握了基础语法后,我将组织每周一次的编程竞赛,以鼓励学生更加热衷于编程知识的掌握。

此外,我还将引入计算机硬件知识,使学生对其操作和组合有更深入的了解。我计划请来硬件方面的专家,向学生介绍计算机硬件组成的基本知识,并要求学生在实践中进行组装。这样一方面可以加深学生对计算机硬件的理解,另一方面也可以培养其实践能力。

总结

在下半年的工作计划中,我将采取多种教学方法,包括讲解、实践操作、合作学习、编程竞赛等,以确保学生可以更好地掌握计算机知识。此外,我还会定期评估学生的学习成果,为他们提供良好的反馈和指导。我相信,在我的努力下,学生们一定可以在计算机学科中取得优异的成绩,并为未来的发展打下坚实的基础。

小学计算机教师下半年工作计划【篇2】

作为小学计算机教师,我深知我的职责和使命是帮助孩子们在广阔的数字世界中茁壮成长。而今年下半年,我将继续致力于提高自己的教育教学水平,给学生们带来更好的计算机课程体验。

一、教学大纲的精进与优化

首先,我将进一步研究教育部颁布的最新计算机大纲,了解其中的新课程设置和教育理念。并继续独立设计教案和讲稿,开展教学活动,积极引导学生学习新知识和新技能。

其次,在教学过程中,我将注重细节、关注学生的个性差异,更好地帮助他们领会计算机科技的奥秘。通过讲解案例、解答问题、互动讨论等方式,为学生创造一个轻松愉悦的学习环境,让他们更好地享受数码科技的便利。

同时,我也将不断学习新的教育技术的使用方法,在教学中运用更多先进的教育技术手段,有效提高教学效果。例如,我计划使用微信公众号、在线直播等互联网工具,增强与学生的互动和交流。

二、学生实践的拓展与延伸

除了重视教学方法的改进,我也将把更多的精力放在如何促进学生实践应用能力的提升上。

我将鼓励学生参与一些课外活动,包括技能比赛、编程实践、应用软件设计等,以提高其应用能力、创新意识和实践能力。我将积极支持学生参加编程竞赛、数学建模比赛等活动,帮助他们增强对数字技术的理解和应用,提高对计算机科学领域的兴趣和热情。

同时,我将鼓励学生自主进行计算机科学研究,让他们在实践中发掘创新、加强知识运用能力,以更好地适应未来的数字化社会。

三、家长课程的开展与沟通

与此同时,我也将更加注重与家长的沟通和协作。我将为家长营造一个积极的参与氛围,鼓励他们参与到孩子的计算机学习中来。

我将定期开设家长讲座,介绍新的课程体系和技术应用,让家长了解孩子的成长过程和应用能力的提升。同时,也将为家长提供个性化的建议和指导,帮助他们更好地陪伴孩子成长,并参与到孩子的计算机学习和生活中。

通过这些家长教育课程的开展,家长可了解到孩子的学习进程和困难,更好地协助孩子解决问题,辅助教师完成教育任务,从而共同成就孩子的学习成绩。

总结:

作为一名小学计算机教师,我深知自己肩负着重要的教育使命。下半年,我将继续努力学习、更新教学方法、增强与学生的交流互动,不断开拓,丰富计算机教育内涵,使学生们更好地掌握计算机科技,在未来的时代中创造美好的未来。(yS575.COM 述职报告之家)

小学计算机教师下半年工作计划【篇3】

小学计算机教师是一个充满了挑战和学习机会的职业,而为了更好的开展教育工作,我们需要有一份有计划、有目标的工作计划,以便更好的推进教育进程。本文将从下半年的工作计划为视角,分别从学生、教学、科研和自身四方面入手,详细阐述小学计算机教师下半年的工作计划。

一、学生

1. 进行个性化教育:针对不同年龄段、不同能力区间、不同特点的学生,开展个性化的教学,将每一个学生的优点和缺点都充分调动和发挥出来,努力达到最佳教学效果。

2. 建立良好的师生关系:与学生建立良好的师生关系,真诚聆听他们的意见和建议,了解他们的状况,让他们在教育改造中有更多的参与和自主性,建立家园合作,让家长和学生一起支持和参与学校教育。

3. 创设多彩的校园环境:创造良好而多彩的校园环境,让学生在这个环境中了解丰富的生活和知识,为学生创造一个适宜的学习氛围,培养他们自主学习的能力。

二、教学

1. 系统地整理知识点:计算机教学涉及的知识点非常多,需要精细化的整理和归纳,进而形成一个较为完整的教学体系,全面覆盖小学计算机教学的各个层面。

2. 制定课程计划:根据教学大纲的要求,结合毕业要求,制定本学年计算机课程的教学计划,并在教学实践中有针对性地进行调整和改进。

3. 积极探索教学方法:探索创新的教学方法,使学生在轻松的氛围中学习到丰富的计算机知识,包括采用多媒体、激励教学法等。

4. 加强实践教学:加强计算机实践教学,针对课程内容开设实践环节,分组之后进行实践操作,让学生在实践过程中感受到教育的一体化,为今后的职业规划做好铺垫。

三、科研

1. 自我评估和改进:进行自我评估,总结上半年的教学经验和不足之处,并进行反思和改进。

2. 利用网络资源:利用网络的资源进行研究,关注计算机科技的最新动向,掌握先进的教学思想和方法,提高教学效果。

3. 学术交流和演讲:积极参加学术交流活动和演讲,与同行进行互动,交流思想和经验,从而拓宽教育视野,提高自身学术水平和教学能力。

四、自身

1. 提升自身能力:进一步提高自己的学习能力和知识水平,定期进行专业培训和学习,不断提高计算机教学知识体系的深度广度,增强教学能力和竞争力。

2. 健康生活与工作:健全生理健康,关注心理健康,保持积极向上的心态,保证高效、有序、健康的教育教学工作,开发并满足自我兴趣爱好。

以上是小学计算机教师下半年的工作计划,希望这份计划能够为大家提供参考,提高计算机教学的效果,让我们一起为小学生的成长发展贡献自己的力量!

小学计算机教师下半年工作计划【篇4】

小学计算机教师下半年工作计划

随着计算机技术的飞速发展,计算机教育已经成为了小学教育中重要的一环。作为一名小学计算机教师,下半年工作计划是一项非常重要的任务。为了让学生们在计算机领域得到更好的指导和教育,我将积极推进以下几个方面的工作。

一、教学科技化

教学科技化是当前教育中的一个重要主题,计算机教育也不例外。我将积极使用计算机和互联网技术,为学生们创设一个良好的数字化教学环境。通过课件制作、互联网课堂、在线交流互动等方式,提高学生们的学习兴趣和自主学习能力。同时,将鼓励学生们运用计算机和互联网技术,积极地参加各类比赛和活动,提高他们的综合素质与技能。

二、创新教学方法

传统计算机教育的重点在于技巧的掌握,而现代化的教育体系更注重培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。因此,我将不断探索和创新教学方法,如采用项目化教学法、探究式学习法等,引导学生发掘问题,并动手尝试解决问题。在教学过程中,我将积极引导学生开展多元化学习活动,逐步打造“学生为主导,教师为引导”的学习模式。

三、注重培养实际运用能力

计算机知识的核心就在于实际运用。在这方面,我将注重培养学生的计算机应用技能,引导学生积极探索计算机技术在各个方面的实际应用。例如,将针对学生的实际需求和兴趣,开展各类实践性课程和实验,如动画制作、网页设计、编程等。并鼓励学生创意发想,将所学知识运用到实际生活中,提高他们的实际运用能力。

四、快乐学习

快乐的学习过程是一种积极向上的体验,也是计算机教育的重要任务。通过多样化的教育活动和教学形式,我将鼓励学生在轻松愉悦的氛围中学习,注重培养学生的创造力和想象力。例如,可以通过游戏化的教学方式以及知识竞赛等方式,增强学生的参与感和自信心。

以上四个方面是我下半年的计划重点。在执行过程中,我将会根据学生的实际情况和需要进行调整和改进。希望通过我的努力和实践,能够让学生在计算机领域得到全面、有深度的教育和提高。

小学计算机教师下半年工作计划【篇5】

小学计算机教师下半年工作计划

随着计算机技术的不断发展,计算机教育在小学的地位也越来越重要,因为计算机技术使我们更方便地获取信息,更快捷地进行沟通以及提高我们的创造力和解决问题的能力。所以作为一位小学计算机教师,下半年的工作计划就变得尤为重要了。

1. 教学内容的升级

计算机技术在不断地进步,因此我将会更加注重对教学内容的升级。在课程中,将会加入更多的交互式学习和图表表达的教学方式。同时,将会将更多的注意力放在学科整合和创新的部分上,以便更好地培养学生的创新意识和解决问题的能力。

2. 教材的更新

第二个高优先级是更新教材和资源,并制定完整的教学计划。我将会每周花费一些时间来查看最新的信息,并研究与课程相关的新材料和资源。通过使用这些最新信息,可以更好地激发学生对计算机技术的兴趣。此外,我将更新教学计划,确保所有教学资源都能够完全覆盖,并为学生提供高质量的学习体验。

3. 在培养学生成绩方面付出更多努力

为了让学生都能够充分理解和掌握计算机技术,我将采取更多的措施,以帮助学生提高他们的成绩。比如采用诺基亚平板电脑,可以让学生在班级和家庭之间保持联系,同时也能够更加方便地访问网络内容和教材。我还会更常与学生交流,听取他们对授课过程的反馈,并及时调整我自己的教学方式。

4. 建立学科合作计划

为了让学生更加全面地掌握知识,我将采取与其他学科的老师进行合作的计划。合作的方式可能包括一些趣味活动,竞赛或者协同讲授,以确保每个学生都能够获得最好的教育。例如,在数学课上添加与应用程序相关的问题,学生可以在课上用计算机技术来处理这些问题,并加强他们在计算机和数学方面的知识。

5. 建立家校沟通平台

我将建立一个家校互动平台,与孩子的家长交流和分享教学成果以及学生的表现。在通过这个平台,家长可以随时了解他们的孩子的进展,并在需要时寻求建议或帮助。 我会鼓励家长参与到课程的辅导工作中。

总结

在新的学期里,我将积极地寻找与采用新的教学方法,为学生的技能提升和成长提供更好的环境和条件,并采取更积极的措施,定期与家长交流沟通。我相信这些努力将会为我所教授的学生提供义务教育的优质教育和发展机会。

小学计算机教师下半年工作计划【篇6】

小学计算机教师下半年工作计划

随着科技的迅速发展,计算机技术在当今社会已经得到更加广泛的应用,而计算机教育也成为每个小学教育方案中必不可缺的课程之一。作为小学计算机教师,我们的工作也要与时俱进,不断更新我们的知识和教学方法,才能更好地开展工作,培养学生的计算机技能。针对下半年的工作计划,我制定了以下详细具体的计划。

一、提高自己的专业水平

作为教师,我们要不断地学习,不断地提高自己的专业水平。在下半年,我将参加一些计算机技能培训班或者课程,了解最新的计算机技术和教学方法,提高自己的专业水平,以便更好地指导学生。另外,我还会多阅读一些与计算机相关的书籍、文章,加强对计算机知识的理解和掌握。

二、优化课程设置和教学方法

在下半年的课程设置和教学方法上,我将更加注重教学内容的实用性和趣味性。一方面,我将根据学生的实际情况,调整课程内容,增加课程的操作性,提高学生的计算机应用技能。另一方面,我将采用更多的游戏化教学方法,以便更好地调动和激发学生的学习兴趣,培养学生的计算机兴趣和技能。

三、建立完善的作业和考核机制

作为小学计算机教师,我们的教学不仅要注重课堂教学,还要重视学生的作业和考核。对于中小学生来说,细致的作业和考核机制能够更好地帮助他们掌握知识和技能,提高学习效果。因此,我将建立起完善的作业和考核机制,对学生的课堂表现和作业情况进行监督和评估,及时提醒学生的问题和不足,并积极与学生家长沟通。

四、加强学生的网络安全教育

随着互联网的迅速发展,网络安全问题也愈加复杂和重要。因此,在下半年的工作中,我将注重加强学生的网络安全教育,让他们正确了解和应对网络安全问题,提高自己的网络安全防范意识和技能。同时,在日常教学中,我也会引导学生正确使用互联网资源、规范操作计算机、避免泄露个人信息,保护自己的网络安全。

五、积极参与学校各项工作

作为学校的一名教师,还要积极参与学校各项工作,配合学校领导,为学校的发展和教育质量做出贡献。在下半年,我将积极参与学校的教研、活动及各项会议等,提出自己的意见和建议,共同探讨和解决工作中的问题,努力发挥自己的职业能力和业务水平。

以上就是我下半年的工作计划,通过不断提高自己的教育教学素养,我相信我将会在教育教学的路上越走越远!

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小学计算机教师上半年工作总结范文


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上半年在学校教学总体计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作,使我校信息化建设有了长足的发展。回顾上半年的工作,总结如下:

1、开学前预先检查了网络线路是否通畅、硬件设备是否正常运转,确保了计算机教室的顺利使用。

2、上课教师能认真做好情况记载。

3、教师参加继续教育远程培训的积极性较高,基本上能够按时参加培训活动,取得了一定的效果,但力度还需加强。

4、软硬件设备的检查较好,及时发现并解决了问题,确保了网络教学的效果。

5、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了计算机教室的清洁卫生。

6、各种登记记载册顺利的回收,装订成册,并已归档。

7、认真、高效的完成了教务处布置的各项上报资料的工作。

2023年小学教师下半年工作计划


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随着上半年公司业务的不断扩大,对岗位提出的要求越来越高,为了提高自己的工作能力,帮助我们有效的节省工作时间,我们要制定一份岗位下半年计划。在日常工作中,养成长期做好计划的习惯,于我们而言是有益的。对于岗位下半年计划的撰写你是否感到迷茫呢?有请驻留片刻,我们为你推荐2023年小学教师下半年工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!

2023年小学教师下半年工作计划 篇1

一、指导思想

“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

二、实施内容

(一) 学校礼仪

1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)

2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。

(1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

(2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

(3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。

7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

(二)个人礼仪

1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。

2、仪态举止:

(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。

(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)

(3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)

(4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)

3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。

(三)社交礼仪

1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。

2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。

3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。

2023年小学教师下半年工作计划 篇2

本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:

(一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

四、课时安排:

低年级美术2课时/周至期中上到第10课

中高年级美术1课时/周至期中上到第8课

2023年小学教师下半年工作计划 篇3

一、指导思想:

深入学习贯彻党的XX大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“三个代表”重要思想,以创建群众满意学校为目标,以深入推进教育信息化、全面深化基础教育课程改革为重点,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校小学、幼教工作新局面。

二、突破创新办实事工作目标。

1、一个奋斗目标:力争教育质量跻身于全区先进行列。

2、把握两个重点:(1)竭力改善办学条件(拟修建学生食堂、学生宿舍);(2)确保安全稳定,创安全文明平安校园。

3、办四件实事:

(1)完善“远程教育”的制度及激励机制,将校本教研工作推向新的进程,力争师生个性发展有新的突破。

(2)抓实教学、德育、安全、后勤、家长学校的常规工作,力争出特色。

(3)抓实幼教工作,完善幼教机构及各项制度。

(4)抓实“阳光体育”锻炼工作。亲情关爱留守学生及务工返乡民工子女。

三、具体工作要求

(一) 坚持科学发展观,努力促进小学幼教事业协调发展

树立 “以人为本、全面、协调、可持续发展”的观念。实现理念层面和操作层面的统一,具体做到:

(1) 优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合

优越的教育环境,是学生学习的物质基础;良好的内涵发展,是提高学校知名度的有效途径。因此,我们要坚持科学发展观,优化教育投入,创设一流环境,促进教育资源建设与内涵发展的有机整合。

首先,努力争取修建新修学生宿舍与食堂的项目。加强校园文化建设,创设一流的人文环境。管理好微机室、图书阅览室、远程教育室等现代化教育设施,创建良好的办学条件。加强校园文化建设,完善人文环境布置,创设良好的育人环境,让校园绿起来、美起来。

其次,充分发挥教育资源优势,拓展教育空间,实现学校、家庭、社区教育联动,进一步办好家长学校。加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平。加强现代教育技术课题研究,开展信息技术教育与学科教学的整合研究,积极探索和掌握信息网络下的教育教学规律,促进教育全面改革。同时,充分发挥教育技术装备的作用,强化管理,培训人员,开足开齐各类实验,提高学生的实践操作能力。加强图书室的管理,提高图书的使用率,加强学生课外阅读的指导,培养学生的课外阅读能力。

(2)强化幼、小衔接,促进小学、幼教事业协调发展。

抓好幼儿入园工作,实施365天天天招生的计划。其次,加强幼教研究,规范幼教管理。确立以幼儿发展为本的教育理念,实施幼儿素质教育,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。

(二) 坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设

(1)加强学生思想道德建设

本学期,我们进一步贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以学会做人、学会做事为目标,结合学科教育和基础道德规范的养成训练,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育,努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人,有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,成为德、智、体、美全面发展的人。重点要把贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,通过多种形式的宣传教育,真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动,加强学生的法制教育,建立健全“小学生心理健康档案”,促进学生身心健康发展,杜绝学生违法犯罪现象,切实提高德育工作实效,努力争创区级德育示范学校。

(2)加强德育基础工程建设

本学期,我们要从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。积极组织实施名班主任工程,举行班主任工作技能竞赛,全面提高班主任工作业务水平,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任。积极争取家庭社区的支持,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,办好家长学校,继续办好红领巾广播、画廊、黑板报、等宣传阵地,充分发挥宣传教育功能,切实提高德育工作实效。

(三)加强师生安全教育

学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,并层层签定责任状。明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通、自然灾害安全放在突出位置,加强学生食堂的管理。三是要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。深入开展“创建安全文明校园”活动,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(四) 坚持质量立校,扎实推进素质教育

推进素质教育,是一项长期的艰苦的工作。进一步强化课改在素质教育中的核心地位,坚持质量立校,以学会求知为目标,积极探索,大胆实践,努力构建个性化模式,全面提高教学质量。

(1)加强学习研讨,切实提高课改水平

本学期,紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,创新教学方法、教学手段。努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发,建立新的课堂教学评价体系,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。

(2) 加强课程建设,促进学生全面发展

首先,高度重视小学英语学科的教学与管理。重视英语课程设置,开齐上足英语课 ;加强英语师资队伍建设,定期开展英语教研活动,提高英语教师教学业务素质;开设英语学习俱乐部,创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,举行各年级的英语口语比赛,加强英语教学研究,努力提高英语教学质量。

其次,充分发挥校本资源,开发校本课程。 同时,切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展。我们要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作条例,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,确保学生每天在校锻炼一小时,提高体育教学质量和运动水平。

(3)加强特色建设,打造学校特色品牌

加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,力争用1—2年的时间创建区级特色学校。 开展科技特色教育,创建学校群体特色。健全和完善科技教育工作领导小组,制定切实可行的科技教育工作计划,通过科普知识教育、科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动,向学生介绍科普知识,进行科技启蒙教育,培养学生的科技意识和创新能力。艺术小组、电脑绘画小组要加强训练,积累经验,提高竞技水平。

(五) 坚持依法治教,着力提高学校科学管理水平

加强科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。因此,我们要坚持依法治教,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。

(1)坚持依法治教,规范各项管理

首先,狠抓教育教学常规,加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育,教研组要加强教学质量的自控,教导处要切实加强教学质量监控,以科学的管理规范教学,全面提高教学质量,确保素质教育的最优化。教导处要加强教学“六认真”工作检查,每月组织一次教学六认真检查考核,检查结果要及时反馈并作为考核教师月工作的主要依据。在教育教学管理上,我们要依法治教,坚决做到“五坚持,五不准”,坚决贯彻“减负”有关规定,对违反“减负”规定的实行一票否决制。

其次,我们要依法治教,健全决策、执行和监督体系,实行有效的法治管理、制度管理。全面推进党务、校务公开和民主管理,进一步建立和完善学校工会制度,继续推进教育采购制度,从制度上防止腐败现象的发生。积极搞好教育收费规范学校的创建工作,进一步加强财务管理、校产、校具管理、食堂管理;加强学籍管理、档案资料管理。

(2) 完善管理机制,创新督导评价机制

各分管领导,分工明确、职责分明、责权利挂钩,最大限度地调动全体教职员工的教育管理积极性,提高“少先大队”管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系,提高素质教育评价的权威性、实效性。本学期将实行不定期的年级视导制。健全和完善教师业务档案,实行教学业务考核积分制,改革评价内容和方式,让教师、学生、家长均成为评价者,参与学校的教育评价,创设多元化评价体系。

(六) 坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

一流的教育,要靠一流的干部、一流的教师来创造。一流的学校,同样要靠一流的校长、一流的教师来创建。因此,我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设“名校”的新目标,采取超前建设、整体推进、分层提高的战略,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,积极推进培育名师名校长的进程,努力构筑我校教育发展的人才高地。

(1)切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

以抓党的建设为根本,保证和促进学校教育事业健康发展。切实加强党建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力气抓好领导班子建设。一要选好人、用好人。要在教育改革实践中考察了解和培养使用干部,把那些政治思想强、有开拓创新精神、对己严格要求、群众信誉度高的党员提拔到领导岗位上来。二要认真落实党的民主集中制。要正确处理好工作关系、书记与委员的关系,班子成员之间要互相信任,工作上互相补台,重大问题集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。三要注重班子成员政治素质的提高。要讲政治、讲学习,讲团结,建设一个廉洁、高效、团结的领导班子。四要廉洁从政,严格要求自己,加强学习,加强世界观的改造,追求正确的人生观、价值观,追求清廉的为教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉洁自律。五要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。六要切实加强对学校工会、少先大队工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

其次,要下大力气抓好党建工作。一要建立和健全党建工作机制和各项规章制度,把学校党建纳入学校工作之中,互相配合,互相促进,相得益彰。三要研究和创新基层党建工作,与时俱进,给党建工作赋予新的内容和形式,让党建工作活起来。四要加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。要加强入党积极分子队伍建设,主动开展教育引导工作,努力把社会各方面先进分子凝聚在党组织周围。探索和建立党员队伍自我纯洁机制,严肃处置不合格党员,提高党组织的战斗力。

(2)优化教师队伍建设,着力塑造教师新形象

要争当牌楼教育排头兵,队伍建设是关键。因此,我们必须坚持以人为本,优化教师队伍建设,努力构筑我校教育发展的人才高地

首先,丰富教育活动,深化师德建设。进一步加强教师职业道德教育,深入推进现代师表工程。我们要充分发挥工、青、妇组织的教育作用,积极开展争创“文明办公室”和“学《规范》《纲要》,树师德标兵”等活动,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。严禁在职教师违反规定从事有偿家教。广大教师要注重自身职业道德修养的提高,树立强烈的教书育人责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值取向去引导学生,全面以身作则,自觉率先垂范。

2023年小学教师下半年工作计划 篇4

一、学生情况分析:

有了上个学期的基础,大多数学生已经具备一定的学习生物的态度和习惯,但是仍然存在以下问题:

1.有些学生单纯根据自己的爱好和兴趣,自己感兴趣的就多听,积极参与,不感兴趣的就少听不听。

2.学习思维习惯不好,有些学生不知道怎样听课。

3.个别学生对副科不够重视。

4.一些学生学习不踏实没有持之以恒的学习精神。此外,生物术语比较多,有时教师无法根据学生的年龄特点在课堂上讲活,讲透,为了提高成绩,节省时间,只好缩回传统的记忆圈,脱离了实验教学这个生物教学的支柱。

二、教材分析:

本册内容只有一个单元:生物圈中的人。本单元由七章组成,可以分为三个部分。第一部分是第一章人的由来。第二部分包括第二至六章,依次是人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输,人体内废物的排出和人体生命活动的调节。第三部分是第七章人类活动对生物圈的影响。

三、教学目标:

1、知道人类起源和发展与人类个体发生和发育的大概过程。

2、了解人体的各种生命活动的大概过程和相关的结构基础。

3、知道一些基本的卫生保健措施的科学依据。

4、了解人的各种生命活动都直接或间接地与生物圈或生活环境密切关联着,而人类的活动对生物圈又有着十分重要的影响。

5、通过“观察与思考”、“资料分析”、“实验”和“探究”等学习活动,加深对科学探究过程和方法的理解,进一步提高提出问题、作出假设、制定并实施计划,记录和分析探究结果等技能,并发展探究能力;进一步养成勤于思考、乐于探究、勇于实践的学习习惯。

6、通过对人体各器官、系统的生理活动和结构基础的了解,能对生物体结构和功能相统一,生物体是一个整体的观点,有进一步的领悟。

7、通过了解人体的生长发育和生理活动都依赖于生物圈的环境和资源,人类的活动又影响和改变着生物圈,进一步形成保护生物圈的意识和人与自然和谐发展的观念,并规范自己的行为,积极参与环境保护的活动。

2023年小学教师下半年工作计划 篇5

在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:

首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下

(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。

(2)进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。

(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。

(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。

(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。

(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。

(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听15节课,从别人那里学到自己所需要的东西。

其次,不断提高自己的多媒体教学水平。

21世纪是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。

新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

再次,师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位--使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

未来的一年里,逐渐提升师德修养,逐步在各方面融入合作市中学这个大家庭,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,成为教育教学有自己特色的合格教师。

(1)总体思想鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。

(2)上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。坚持自己的特色。

最后,努力提高教育科研能力。积极参加州市和学校组织的各类教研活动,学习先进学校和优秀教师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助,充分发挥集体的力量和智慧。相互协作,营造团队的积极合作文化,集思广益,共同克服教育教学中的困难;共同分享正反两方面的经验,少走点歪路,多一点成功;一起探究,不断地实践与反思,不断地改进自己的教学行为。

2023年小学教师下半年工作计划 篇6

工作要求:

1、加强理论学习,提高教师理论素养

2、加强校本研修,促进教师专业成长

3、抓好课题研究,推进学校科研发展

4、抓好常规落实,强化教学质量意识。

具体工作:

一、加强理论学习,提高教师理论素养

为了促进我校教师专业成长,使大批教师理论水平和实践能力双提高,要进一步完善学习制度,加强学习管理。

1、采取集中学习和自主学习相结合形式进行。加强教育学、心理学等基础理论和现代教育理论的学习,用先进的教育理论指导自己,解决教学实践中的具体问题。

2、采取灵活高效的方式进行学习交流,学校开展学习论坛,要求教师积极参与。

3、教师利用假期和休息时间学习,做好读书笔记和写读书心得,提高自身素质。

4、教师结合自身情况,以及眼前的机遇和制约因素,为自己制定《教师专业发展计划》,在学习、实践研究中不断提高。

二、加强校本研修,促进教师专业成长

校本研修的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,促进教师专业化发展。本学期,我校继续开展“直面真实问题,彰显本色课堂”为主题的研究活动,

1、学校将开展各种活动,培养教师参与教研的主体意识,使教师成为研修的主体、反思的主体、实践的主体,逐步建立一种工作、学习、研讨一体化新型的职业生活方式。学校将推行小学各学科仁爱课堂教学用语20句,让课堂上时时流淌着我们教师对学生爱的情感。学校还将征集教师在课堂上体现仁爱教育课堂教学用语,收集有关教学案例,并打印成册,形成我校特色。

2、“我的问题我面对”——解决课堂出现的问题就是每位教师研究的方向。发现和提炼教学中有价值的“小问题”、“小现象”,寻找解决策略的过程就是备课组和教师个人研究的目标。教师可根据教学实例,编写教学故事,写好课后反思。

3、开展形式多样的组级研究活动。各备课组要结合教学中有价值的“小问题”、“小现象”有针对性的开展研讨活动,举行微型课题研究。要求:研究目的明确,计划落实、活动落实、时间落实、全员参与,并做好活动记载。学期结束,学校对各备课组开展的微型课题研究的成果进行评比。

4、学校将组织学科校本研修活动。

语文组:语文教研组与区名师工作室互动展示

数学组:怎样让学生学会用数学语言表达

5、完善校本课程,创取小特色

我校继续抓好校本课程的开发和研究,不断完善教材编写任务和教学研究(继续编写第四册环保教材),各学科要有效地结合教材内容对学生进行环保教育,开展丰富多彩和行之有效的环保教育活动,发展学生的个

性特长,培养学生创新精神和实践能力,培养学生的环保意识和环保行为。在上学期开展“读千古华章做少年君子”读书活动的基础上,继续做好教材和教案的编写工作,不断完善诵读教材,并加以落实。各班要继续开展“每日一读”的诵读活动。组织任课教师开展校本课程研讨活动。

加强综合实践课程的落实和研究,重视学生个性发展和动手能力的培养;加强科学课的研究,充分利用学校资源,培养学生创新精神和实践能力。要加强各室的管理和使用,更好地使学校优质资源为教学服务,有效地提高教学质量。

三、抓好课题研究,推进学校教科研发展

有效教学是一种现代教学理念。以学生发展为中心,强调以素质教育理论为指导,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提供教学方式的多样化和教学方法的灵活性。

在教学研究中,教师要加强理论学习,在不断循环实践过程中及时总结经验。不断修正行为,形成有价值的案例,全面提高研究水平、保证课题研究质量。

本课题重点探讨提高课堂中学生学习活动有效性的教学策略。如:激发兴趣策略,以提高学生学习积极性;情境创设策略,让学生利用生活经验和原有知识学习;解决问题能力培养策略,提高学生创新能力;合作精神和探究能力培养策略,提高学生自学能力;自主练习和实践能力策略,提高学生解决问题能力;引导体验激励评价策略,促进学生不断努力学习。本学期,分学科要求教师在课中搭台学生唱戏,把问题、对话、刺激、指导、评价有机结合起来,从以下任一方面进行研究(即:教师教学方式的研究、学生思维方式的培养、学生学习习惯的养成和课堂教学评价的研究),形成初步的教学模式,从而实现有效教学。教师要收集和整理课堂教学实例,总结课堂有效教学的经验和做法,在学校进行交流和推广,从而真正提高教师教研能力和教研水平。

学校准备申报全国科研课题:《信息技术与课程整合》本学期学校准

备申报和制定课题方案及组织工作。

四、抓好常规落实,强化教学质量意识。

落实教学常规是学校教学质量提升的关键。只有扎扎实实实抓好备、教、改、导、考、研每一个教学环节,把这几个环节抓到位,抓细,才能提高课堂教学质量。

1、加强学科流程管理工作。

备课注重“二次备课”,要深钻教材,用好教材;课堂教学以学为本,教学相长,新、老教材相互渗透,互相补充;作业布置,在强调规范的同时,重在“拓展”、重在“适量”、重在“习惯”,要求做到:作业精选、全批全改、减负高效;课后辅导,重在实效,体现分层,面向全体;评价反馈,讲求及时,重在有效,帮助提高;课后反思,重在坚持。

本学期,学校将继续实行推门听课制度,学校中层干部坚持每周听课。课后要求及时交流、反馈,达到共同研讨的目的。

2、抓好教学质量的测查工作

为了提高学校教学质量,本学期,学校坚持对语数学科进行质量抽测,对部分年级英语、科学教学质量进行抽查,及时做好质量分析,改进教学策略。六年级要做好全区毕业考试的准备工作。各年级继续做好单元测查工作,及时查缺补漏。学校定期召开校级测查质量分析会,与老师一起分析试卷,共商改进办法。学校要做好质量绩效的测算工作。

3、抓好校级二课堂活动,为举办艺术节展示活动作准备。

任课教师要做到六有:有计划、有内容、有安排、有反馈、有总结、有活动展示。学校根据活动情况进行评比,并与质量奖挂钩。

附月安排:

二月份:

1、组织教师听市区教材教法报告。

2、召开学校二课堂任课教师工作会。

3、制定和布置学校教学教研工作计划。

4、检查备课和推门听课并反馈。

5、各学科制定教学计划和教研计划。

6、召开教研组长工作会。

7、召开六年级教师座谈会。

8、教师读书活动展示、交流。

9、区“十一五”课题组骨干教师培训。

10、抓好全国“十一五”课题的申报工作。

11、各备课组组织教师上专题研究课。

12、建立学困生、转学生成绩档案。。

13、组织教师参加市区教学研究活动。

14、做好素质教育达标迎检工作。

15、行政随堂听课,检查备课,行政下年组集体备课。

三月份:

1、开展校本研修活动。

2、各备课组组织教师上专题研究课。

3、组织教师外出听课。

4、校级教学质量测查。

5、召开质量分析会。

6、行政下年组集体备课、检查作业批改情况。

7、组织教师参加市区教学研究活动。

四月份:

1、开展校本研修活动。

2、校级研究课。

3、组织教师外出听课。

4、开展学科课程研究。(品德、写字、校本)

5、校级教学质量测查。

6、开展学生作业评比及展示活动。

7、行政下年组集体备课

五月份:

1、开展校本研修活动。

2、开展综合实践课程研究。

3、校级教学质量测查。

4、参加市区各学科专题研究活动。

5、举办校级艺术节活动。

6、组织各学科教师现场备课比赛。

六月份:

1、开展校本研修活动。

2、做好毕业班各项工作。

3、各学科组织教学案例评比活动

4、撰写教学总结或论文。

5、做好复习、考务、质量分析工作。

6、参加市区各学科专题研究活动。

七月份:

1、做好质量分析和学困生成绩登记。

2、完成各学科教研总结。

3、整理各类资料,做好评选和归档工作。

4、评选先进备课组、魅力教师。

##结束

2023年小学教师下半年工作计划 篇7

一、专业提升,般他山之石。筑我方高墙。

1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

二、教育教学

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

四、其他方面

1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

以上是我制定的个人工作计划,不完善之处,请领导批评指正。

2023年小学教师下半年工作计划 篇8

情况分析

本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。他们分别来xxx。本班学生基础良好,班级学风浓、班风正。但学生之间发展还很不平衡,参差不齐,一部分学生学习目的不明确,学习方法不科学,有待提高,为此特做班级工作计划

指导思想

以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,以党的xx大精神和xxxx为指针,以新课程改革为动力,始终围绕学校工作开展各种活动,努力把班级建设成一流的先进班集体。

工作目标

1、根据学生的实际,加强学生的思想品德教育,坚持以新时期党的路线、方针为重点教育学生。

2、重视爱国主义教育,振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感。

3、寓思想教育与各科教育于一体,努力提高学生的思想道德素质、心理素质。使思想教育渗透于各科教学中去。

4、建立健全三教一体,借助社会、家庭对学生进行有效地思想教育,重视和加强家访工作,勾通学校与家庭的联系。

5、有效运用重大节日如:教师节、国庆节、元旦等对学生进行尊师重教的教育,爱国主义的教育,传统教育。

6、加强管理,向管理要效益,加强养成教育,使学生讲文明、懂礼貌。爱护学校的一草一木。

7、抓好学生的学习,调动学生的积极性和主动性,为此教师要不断学习,研究心理学、教育学,掌握新的教育观念,促进学生自主发展,全面提高教育质量。

8、加强深入开展好科技活动和创新活动,培养学生广泛的兴趣。

9、切实搞好体育卫生工作,全面保证学生的身心健康,促进学生身体素质的提高。

10、加强劳动观念的教育和劳动技术的教育,全面推行素质教育。

主要措施

1、继续巩固以德育为首的教育成果,抓好教学这一中心任务,组织好各种各样的活动,将德育寓于各项活动中去。

2、加强法制教育,教育学生做一个遵纪守法的公民。

3、抓紧抓好《规范》教育,成立日常行为规范监督小组,监督学生的行为。

4、抓好后进生的转化工作,找准焦点,有的放矢地进行引导教育。

5、抓好班委会的建设,发挥班委会的管理作用,努力把班级建设成为先进班集体。

小学教师工作计划:工作目标是不是为你带来了不少的欢乐,解决了不少的麻烦呢?

寒假已经近十天了,在这十天里,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。

都说一年之计在于春,所以,随着新学期的来临,我也认真做好了下学期教学工作的计划。由于本班是学前班,年龄均在56岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导...

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以学生为本,以校为本的教育思想, 具体计划工作主要有以下几点本学期所教班级科目:数学 班级:七年级(1)班 七年级(6...

随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。

【XX年小学体育教师个人工作计划】今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划第一,在业务水平上。

【大学教师个人工作计划XX】随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。

【初中数学教师XX年个人发展工作计划】一、个人基本情况:xxx年9月参加工作至今,工作xx年,一直执教专业数学,同时希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。

2023年小学教师下半年工作计划 篇9

德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。体育教学大纲明确指出:"思想品德教育是体育教学'三项基本任务之一"。为此,体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。若想更好地把思想品德教育渗透到小学体育教学中,就要研究小学体育中思想品德教育的特点,探寻教育的方法与途径。那么,如何在小学体育教学中进行思想品德渗透呢?下面是本人的几点粗浅见解,望与同行们共同探讨。

一.紧抓课堂常规,进行思想品德教育

在体育教学中,教师应根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。

二.针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合

小学教学中对学生应以进行正面教育为主,这是由儿童爱听表扬的心理特点决定的,为此,教师在教学中要善于发现表现好的学生并及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,教师应以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中应注意做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。

三.紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。所以,只要教师能有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材,并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透,就能使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色彩:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准,使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义,这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神,又可避免大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。

四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透

教师在实施课的组织和教法措施时,如果能有意识地把思想品德教育渗透其中,就能既利于提高课的教学质量,又能增强思想教育的效果,如:进行课前的动员和课后的总结能提高学生学习目的性的认识,使其及时评定课内各方面情况;进行队列队形调动能训练学生一切行动听指挥的组织纪律性,整齐划一的操练动作更能陶冶学生美感;一些教材在教法上可采用游戏或竞赛形式进行,进而培养学生团结友爱、协作进取的精神;对某些教材在准备、放松活动或练习时要求学生相互保护、帮助,能促进学生之间热心帮助、互相关心的互助精神,也培养了他们的责任心。

五.把思想品德教育渗透列体育课的全过程

体育课是多因素、多层次、多变化的复杂教学过程,要想在有限的40分钟课堂内收到好的德育效果,就必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。 1.队列操练和热身操:通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。2.分组练习:通过以小组长或值日生轮流负责组织练习,培养学生独立工作的能力和形成自我锻炼的好习惯。 3.教学比赛:通过如"比比哪组完成动作好的人数多"或小组接力比赛等竞赛,培养学生的集体荣耀感和团结拼搏的竞争意识,并可由此来激发学习兴趣、提高学习成绩。 4.课的小结:通过教师肯定学生成绩、表扬好人好事、提出本节课的不足和努力方向等,培养学生学习先进和自我评价的习惯。 5.收放器材:通过启发学生主动收放器材和讲述器材的保养方法等来对学生进行爱劳动和爱护公物的教育。

六.发挥教师的榜样表率作用进行思想品德教育

教师的言传身教,是对学生进行思想品德教育的主要方面。由于师生间有频密的交往,学生往往会不自觉地模仿教师,所以教师的思想行为随时都会给学生留下深刻的印象。例如:课堂上要求学生穿运动服,而教师自己却穿便装;教育学生要讲文明,而教师却满口粗话等,这样的言传身教能给予学生好的教育作用吗?因此,要做好学生的思想教育,教师就必须严格要求自己,以身作则,言行一致,让自己在学生心目中留下好印象,使学生们从中领悟和产生道德意识,自然而然地乐于接受和效法,这样,教师才能有效地从各方面起到为人师表的榜样作用。

"随风潜入夜,润物细无声"。小学体育教学中的思想品德渗透教育就是这样潜移默化地,以其理论说教难以达到的感召力发挥着独特的育人功效。因此,只要教师能把握时机,采取积极有效的措施,将思想品德教育有机地渗透到体育教学的过程中,就能取得理想的德育效果。

2023年小学教师下半年工作计划 篇10

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、后进生转化方面

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保*和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

 四、自我分析

1、个人优势分析:

(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。

(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

2、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生*远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。"养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

5、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

每天要做的事:

1、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

2、日常工作,备课,上课,批改作业。

3、加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容。

每周要做的事:

1、写一篇读书笔记,要有一定的思想内涵。发博客上

2、写一篇深刻的反思教学反思

3、和个别学生进行一次交谈

4、建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。

每月要做的事:

1、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;

2、写一篇文章发给发展中心;

2、个人不足剖析:

(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握。

在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

2022小学计算机教师半年工作总结集锦


这半年充满挑战的工作即将划上句号,回顾过去我们已然有了很大的提升和改变。是时候认真的进行这半年自己岗位工作的总结和梳理了,那么,写岗位半年工作总结真的较难吗?也许以下内容“小学计算机教师半年工作总结”合你胃口!仅供参考,希望能为你提供参考!

小学计算机教师半年工作总结(篇1)

上半年,我任教计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把上半年的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行情况

平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

3、虚心学习,坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,上半年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况

积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。

当然,我也看到了上半年的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,上半年人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

小学计算机教师半年工作总结(篇2)

上半年以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于20**年向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。

三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河*管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。

在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

小学计算机教师半年工作总结(篇3)

时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半年的工作情况,我主要从事了以下的工作。虽然工作任务繁重,但我基本上能按部就班地完成学校交给的各项任务。

本人担任了14电商两个班的《网络营销与实训》和 13电商三个班的 《商务基础》的课程。还承担了11电商班的毕业设计与论文撰写的指导工作 。

在《网络营销与实训》课程中,我能尽职尽责地做好本职工作,热爱、关心学生,能热心、细心、耐心地为学生解答疑题。课堂教学中,在尊重、爱护学生的前提下,不仅教学生做到学会,而且要做到会学。时刻想着学生的需要和接受能力,因材施教。平时强化学生的学习方法意识。我也注意运用启发式、讨论式、愉快式等创设活泼的学习环境,情景交融。尽量调动学生的主观能动性,学有所得的讲、导、练相结合;尽量让学生独立学习,独立思考。教学中,情感因素与学生学习是成败有很大的关系。所以在教学中,我也很注意培养师生情感,以情感人,培养兴趣,激发热情,从而使之爱师,乐学。从期末成绩看来,学生成绩较好。但是部分学生的学习积极性、主动性没有充分调动起来,自觉性不够强。

“兴趣是最好的老师。”我让同学们分成了六个小组,带着兴趣和疑问上网搜索相关资料。学生们如果对学习没有兴趣,便没有求知欲,也不能产生学习主动性。而兴趣的培养不是一时一事就能解决的,而应贯穿在长期的教学过程中。我尽量精心设计教案,尽可能插入一些有趣味性的东西,尽量让学生享受到学习乐趣。为进一步培养学生学习的兴趣,根据所学知识情况,我常选择一些趣味性强的故事,给学生课后阅读,课上解疑,以提问方式检查,对于学生的每一点进步,我都及时肯定、表扬、鼓励,逐步使他们树立学好的信心,从而调动了他们的学习积极性。

教学中,情感因素与学生的成功失败有着很大关系。心理学研究证明:“个体对他人的情感会迁移与他人有关的对象上去。”学生在学习过程中,情感往往由对教师的情感迁移到教师所教学科的情感。因此,教师重视培养学生的情感是教学成功的保证。教师对学生的尊重与爱护,以及和谐融洽的师生关系有助于抵制自卑感对差生侵袭,并能激发起他们做人的自信,也对学习产生积极的影响。

在日常教学中,我以真诚的爱对待学生,尤其是对差生。因为差生更需要获得更多的爱。一般情况下,差生常有一种自卑感,常常疏远老师,有问题不敢问,日积月累,问题愈积愈多,思想包袱越来越重,因而学习上困难就越来越大。对于这种情况,我主动接近他们,与他们多交往,关心他们学习、生活乃至家庭情况,做他们的知心朋友,建立友好的师生关系,热忱帮助他们解决学习上的困难,排除生活上的疾苦。

在课堂上,我还注意通过自己的语言、动作、表情传递给差生亲切、信任、尊重的情感信息,使他们以轻松愉快的心情投入学习,从而活跃思维,启迪智慧,发挥潜力,满怀信心地学习 。

在每位学生身上,我不断地看到他们的长处,找出他们行为中的闪光点,哪怕是细微的优点。我先表扬他不怕错的精神,再对他说:"下次还请你,老师相信你能成功。在"下次"之前,为他创造成功的条件,那么,相信他的"下次"总会有进步的。 著名的"罗森塔尔效应"的实践告诉人们,学生能否持之以恒地学习,与教师的信任程度有密切的关系。当学生站起来不能流利地回答问题的时候,教师投去一个期待的目光,说一句信任的话语,帮助他成功一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,学习能力会更强。

人需要赏识,作为课堂主体的学生更不例外。他们常常把教师的赏识看成是对自己的评价,当他们得到赏识时,就觉得自己有进步,能学好,有发展前途,以为自己在教师心目中是好学生,因而产生自身增值感,增强学习的内部动力。在学生的课堂行为表现中,我尽量多些发现可以肯定的东西,对学生的答案或方法,正确的加以赞赏,"锦上添花";错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以肯定,"雪中送炭"。至于答错的内容,我用多种手段让其自己认识并纠正,只要纠正对了就给予赞赏,让他看到自己的成绩,以利再学。学生答题正确了,我用“很好”、“居然和我的看法一样”、“你的答案比我的更好”等语言予以赞赏。

在《商务基础》的教学中,我采用了分层次教学。成绩佳的同学给予多点练习任务,为以后选拔竞赛人才做准备。 后进的同学给予他们设阶段性目标。使不同学生在不同层次上保持学习 的积极性并在各自的基础上发挥特长,使个性的发展和交际能力提高得到和谐的统一。 学生有了这种心理状态,就能调动他们的学习积极性,促使他们学好功课。其次,布置作业时,我也充分考虑到差生,差生普遍存在着厌倦练习的现象。要克服它,一方面我鼓励差生树立信心,努力完成练习;另一方面我在布置的数量和难度上可进行调整,差生可做些简单易做、难度低的题,难度大的题则留给学习好的学生。这样既让差生尝到成功的喜悦,也能解决学习好的学生“吃不饱”的问题。

在以后的教学中,我会朝着调动学生积极性的目标努力,不断探索,不断总结,引导学生自我学习,自我发展,让他们在感到成功的意念中逐步形成、增强、坚定学习好的自信心,激发学习积极性、主动性,“爱师、乐学”。从而切实提高课堂教学效率。

小学计算机教师半年工作总结(篇4)

上半年以来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务学生,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学研究为中心,以强化管理为手段,坚持培养创新人才,进一步深化教学改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。

现将本年度工作总结如下:

一、教学、行政管理工作

(一)日常教学任务

我系有计算机科学与技术一个专业,并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。

本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。

每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师,完成教学日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。

(二)教学检查工作

本年度,学院加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。

(三)评估工作

我校临床医学专业将于20xx年11月接受国家教育部的认证,我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下,积极响应学院号召,利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。

组织教师修订本专业人才培养方案,并根据新修订的人才培养方案,重新修订教学大纲,在大纲中体现教学改革亮点。积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求,鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法,探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法,整合课程,借鉴其他高校的成功经验。

要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站,丰富教学资源,并进行网上答疑,给学生自主学习提供平台。

鼓励学生参加大学生创新课题研究实践,全方位开放实验室,为学生提供自主学习的平台,培养其实践研究能力。本年度,我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。

(四)教研室工作

我系设有四个教研室,计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数学教研室。

计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大学计算机基础课程。在时间紧,机房少的情况下,老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点,坚决做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革,将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中,提高学生学习的积极性。

专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。积极组织教师编写和修订了《C语言程序设计》等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书,大力推进教学改革,修订本科人才培养方案。教学中,采用PBL教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式,提高学生自主学习的能力。加强课外指导,为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。

数学教研室现有专职教师2名,外聘教师5名。上半年承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作,共计20xx多学时。在大家的一致努力下,各项工作开展顺利,上半年的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案。

物理教研室现有专职教师2名,顺利完成四门课程,800多个课时的教学任务。为培养高素质教学人才,不再采用传统的教学方式、方法,以培养学生分析、解决问题的能力为中心,参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法,启发讨论式教学,调动了师生的积极性。

小学计算机教师半年工作总结(篇5)

回顾上半年所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下半年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下半年要特别加于重视解决。

(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的'教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。半年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的工作总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光、奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

转眼间,上半年就这样结束了,我上半年的工作中,我平安的带领学生过来了,作为班主任来说,这才是最重要的。带领学生健康的成长才是我工作的最大前提,没有这个条件,我的工作也就无从开始,幸运的是我做到的。

上半年的工作中,我学到很多,也得到很多,总体来说收获大于付出,这是我幸运的,一个班主任能做到这样,我已经很出色了,但是这不是我停止前进的理由!

初一年级是初中阶段的起始年级, 如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

一、理想来源于现实,但高于现实。

一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。(曾经讲过这样一个真实的故事:一个人要募捐10万美元,他很有头脑地计划:可以是十笔一万美金,二十笔五千美金,五十笔两千美金,100笔一千美金,二百笔五百美金,最终他采取了最后一种方式,结果不到半年就完成任务。由此可见只要有计划的实施,任何事情都可以攻克,学习也不例外。)

二、理论联系实际,借鉴他人经验

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友》,《新时期班主任工作难题解决经典案例》等书籍,每一次阅读后我都大有收获, 而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

三、精心设计与琐碎管理同行――班级管理

1)开学初,我努力培养"共享智慧共创辉煌"的班集体,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的进步。

2)在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。在军训和班级活动中,我通过义务劳动,预设问题让大家“想办法”等活动,从中发现并挖掘有头脑,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才, 然后,让他们自己竞职演讲,选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,在特殊时刻能表现出解决问题的能力。在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。在军训时,我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主地对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。一方面,给予指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。另一方面,我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

小学计算机教师半年工作总结(篇6)

上半年以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就上半年以来工作情况总结如下:

一、教学方面:

1、备课

开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件。

三、主要成绩:

本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

总之,上半年以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

小学计算机教师半年工作总结(篇7)

上半年以来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据年初制定的上半年工作计划,牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将上半年来的情况总结如下:

一、努力营造良好的教科研氛围。

现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。

二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。

一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

做好传帮带工作。

三、认真开展听课评课活动。

在教导处的要求与指导下,上半年的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

四、加强课题研究工作。

根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

五、存在问题及改进措施:

存在问题:

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

3、如何促进差生的学习进步有待思考

改进措施:

1、 继续学习教科研理论著作;

2、 继续学习有关专业技能;

3、 做好学生思想工作和补差工作。

小学计算机教师半年工作总结(篇8)

一、基本情况

男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。上半年,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,履行教师工作职责,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)20xx上半年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

小学计算机教师半年工作总结(篇9)

上半年在学校教学总体计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作,使我校信息化建设有了长足的发展。回顾上半年的工作,总结如下:

1、开学前预先检查了网络线路是否通畅、硬件设备是否正常运转,确保了计算机教室的顺利使用。

2、上课教师能认真做好情况记载。

3、教师参加继续教育远程培训的积极性较高,基本上能够按时参加培训活动,取得了一定的效果,但力度还需加强。

4、软硬件设备的检查较好,及时发现并解决了问题,确保了网络教学的效果。

5、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了计算机教室的清洁卫生。

6、各种登记记载册顺利的回收,装订成册,并已归档。

7、认真、高效的完成了教务处布置的各项上报资料的工作。

小学计算机教师半年工作总结(篇10)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫xx,20x年毕业于xxxxx,于20xx年9月参加工作,在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作:

一、教学方面

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

三、学校打印工作

本学期学校要应对很多检查,打印工作也非常艰巨,我能保质保量,按时完成,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我总能在完成教学工作的同时,也能把打印工作做好。

四、微机室管理工作

在本学年里,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

小学计算机教师半年工作总结(篇11)

本人上半年任教非计算机专业班的计算机基础教学,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

小学计算机教师半年工作总结(篇12)

计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定上半年计算机教学计划。

一、上半年教学的主要任务和目的要求

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教材的重点和难点

1、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。

3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。

4、加强计算机的综合应用能力。

三、教学目标

1、知识与技能目标:

通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,能够利用拼音输入法进行组词、扩词,丰富词汇量,提高语言表达能力及写作能力。

2、过程与方法目标:

要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。

初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯

通过应用“word”软件进行文字处理的操作,让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。学生通过趣味活动,学会基本的文字处理操作,了解文字编排中的一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理对信息表达的作用,学会编辑简单的文档。

3、情感态度与价值观目标:

建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

四、教学措施:

通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每教裎可以是一个或多个任务。

利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习机会,提高学生的实际操作能力。

通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握上半年的教学内容。

课堂中穿插游戏、竞赛等方式,提高学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,提高他们的实际操作能力。

采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

高中教师下半年工作计划模板


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本学期按学校对班级的工作的要求特制定了下面的计划。概括为“一个为中心,两个基本点”。

一、抓好学习得风气建设这个中心决不动摇

学习风气的建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的其重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始为高三备战了,十万且火急,节气不等人啊,而我班面临的是更换了三名科任的教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

针对以上问题,提出下面计划:

(一)稳定家长,团结同学,统一思想

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的'督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

 二、搞好常规工作的基本点

这些工作的基本点主要包括:

1.出勤

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

2.眼操

做到人人认真,不敷衍。

3.间操

集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

4.班会和团会

结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

三、抓好学生心理的基本点

现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题 :

1.情感问题。

2.学习问题。

3.成长问题。

4.人际问题。

以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

下半年小学数学教师个人工作计划


工作计划就是为了让我们在应对工作难题时会更加从容,如何能够一步到位地写好工作计划?无法理解“下半年小学数学教师个人工作计划”教师范文大全编辑来给您讲讲,我们后续还将不断提供这方面的内容!

下半年小学数学教师个人工作计划 篇1

一、指导思想:

以全面推进我班小学数学课程改革为目标,以提高教学质量、促进学生全面发展为核心,以加强学科建设为重点,区域性推进校本教研,为大面积促进教师的专业化成长提供更有效的服务。

二、工作目标:

1、整体规划教研工作,依据《小学数学学科建设标准》,开展学科建设系列活动,组织、引导学校对照《标准》,自主改善数学教学条件,加强教学管理,促进学校逐步完善学科教研组教学研究机制,提高组本教研质量,提升校本教研的品质,向市推出有校本特色的数学教研组。

2、全面落实继续教育校本研修学分制管理工作,激发教师参与各级各类区本、校本研修活动的热情,强化教师专业发展的内驱力。深入开展“专题研讨”、“校本研究”、“课题研究”等活动,推进全校小学数学课程改革,初步建立数学教研网络,树立数学教育科研品牌。

3、树立“实践第一、服务第一”的理念,深入学校,深入课堂,深入农村,提供优质服务,发挥桥梁纽带作用和专业引领作用,帮助教师转变观念,促进教师专业发展,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。以专题课堂教学研讨为载体,着力解决薄弱学校现存的教学问题,使课堂教学水平在原有基础上实现新的增长。

三、主要工作及措施:

1、开展学科建设系列活动。根据秦市卢龙县《小学数学学科建设标准》,开展“立足校本教研加强学科建设”专题活动,选择点校开展实验,不断完善学科特色。

2、加强对农村学校、薄弱学校课堂教学工作的指导。在关注典型、培植典型的.同时,加强课堂教学研究,采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、开展专题活动等形式,充分发挥专业引领作用。坚持每周有计划、有针对性地下校听评课1—2次,指导教师的课堂教学,帮助学校解决教学教研工作中的困惑、问题。

3、抓好教师培训。开展两次新教材专题研讨活动,围绕专题,既有课例研究,又有理论探讨,力求理论和实践相结合,让更多教师尤其是农村教师更主动地参与新教材研讨,提高教材培训的实效性,促进教师主动发展;加强对骨干教师的培训,建立一支优秀的数学教师教研队伍。

4、开展“数学作业评价主体的转变”、“数学作业评价过程研讨”、数学课怎样体现“数学味”专题系列活动、“怎样帮助学生整理复习”教学研讨、“送教下乡”、“立足校本教研加强学科建设”、“小学数学教师教学论坛”等专题教研活动,促进教师把先进的教育理念转化为教学行为,提高教育教学水平。

5、开展各种竞赛。举办“优秀案例”与“教学故事”比赛,展示数学教师教学中的点滴感悟,突显数学教师自我成长的心路历程,增强全校数学教师的团队意识;推选团体会员学校的教师参加比赛。

6、组织全校小学数学教师教学论文评比。

7、积极开展课题与学科专题研究工作。开展“十一五课题”系列活动,进行校规划课题“深入推进校本教研基地建设”子课题研究,以继续教育学分制促教师专业发展。以课题研究为载体,培养一批学习型、研究型、专家型教师。

下半年小学数学教师个人工作计划 篇2

当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订数学培优补差计划。

一、工作目标

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、认真挑选好培优补差的对象。

3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

二、具体内容

1、补差内容:全册教材。

2、培优内容:思维能力方面的训练。

三、培优补差对象和形式

对象:

后进生 :

形式:

1、利用课堂时间随机辅导

2、利用学校午休时间

3、老师、家长相配合

四、具体措施

1、利用课堂时间随机辅导

在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2、课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

下半年小学数学教师个人工作计划 篇3

一、指导思想:

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

二、现状分析

我所教的班大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、任务和目标

通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。争取在今年的学习,所有同学都能考出优异的语文成绩。

四、方法措施

1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

7.采用一优生带一后进生的一帮一行动。

8.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

10.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

11.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

12.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

下半年小学数学教师个人工作计划 篇4

学生知识现状的分析

我班有学生39人,男生22人,女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.有几位学生还没达到计算正确、迅速,上课注意力不集中,做题速度慢,作业不能按时完成,今后要加强辅导。

本学期教学任务和要求

1、 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角.

2、 掌握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.

3、 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

4、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.

5、 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识.。

6、 初步了解统计的意义, 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题.

7、 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心.

8、 总复习

教材的重点和难点

教学重点:100以内的加减法笔算和表内乘法。

教学难点:乘法的初步认识与镜面对称的教学。

本学期提高教学质量的措施

1、数学教学活动要注重课程目标的整体实现。

2、重视学生在学习活动中的主体地位。

3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握。

4、引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想,培养学生思维能力。

5、在教学中,关注学生情感态度的发展。

6、注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识。

7、结合有关教学内容加强估计意识与能力的培养。

8、笔算教学与解决问题教学有机结合,便于培养学生解决问题的能力。

下半年小学数学教师个人工作计划 篇5

指导思想:

本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。

学生情况分析:

本年级学生35人,家长有一定辅导能力的约占30%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率81%。总体来看,学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有一定进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练。

本期教学内容:

以人教版(新课标)小学数学二年级下册为教材。

教学要求:

1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2.会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道l千克=1000克。

7.了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。

9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

教学重点:

1、表内除法。

2、万以内数的认识。

3、用数学解决问题。

教学难点:

培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。

培优补差措施:

1、认真备好课,夯实基础知识,确保每一个学生扎实掌握新知,巩固旧知。对学习有困难的学生,要多给关注,多给发言机会,激发其参与热情。

2、在课堂教学中确保双基的基础上,注意适时发展优生的思维,培养优生的能力,从而也带动中差生的发展。培优主要体现在:

(1)、在每堂课的新知教学后,安排适量发展练习题。

(2)、在课堂教学的各个环节中,每个知识点上,适时引导,相机点拨,给学生“摘桃”的机会。

(3)、利用每周的思维训练时间,激发学生的数学学习热情,组织愉快的思维训练。

减负提质措施:

1、钻研好《新课标》,精心备好课,确保课堂教学质量。

2、教学任务在课内完成,课外尽量不留作业,或只留兴趣性、发展性作业。

3、对学生的要求要合理,充分肯定每一个学生的优点,不用一个刻度要求每一个学生,作业布置分层进行,避免部分学生过重的作业负担和心理负担。

教学进度安排:

周次内容课时

1解决问题5

2—5表内除法(一)16

6—7图形与变换6

7—8表内除法(二)6

8—9万以内数的认识7

11克和千克3

11—14万以内的加法和减法(一)13

15统计4

16找规律4

17—18复习8

小学计算机室工作计划精选


教师范文大全精选栏目推选:“小学工作计划”。

所以我们如何才能写好一篇清晰明了的工作计划呢?好的工作计划,能让自己在工作中的视角更广阔。小编特别整理来自网络的小学计算机室工作计划,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学计算机室工作计划(篇1)

一、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每单周二为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。要求每年教师互相听课不少于20节。

加强集体备课,完善电子备课,本期集中力量完成实训指导书的编写。

二、做好学校的常规管理,扎实各项工作。

本学年一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向45分钟要质量、要效率。

三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数,并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩,激励学生积极参加技能训练。

四、开展丰富多彩的教学活动。

1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;

2、要求组员完成好各自的教育教学任务,做好组员全年的公开课准备。要求组员上课前一定要认真备好课,上课时要抱着对学生认真负责的态度,学生的问题要认真、耐心的解答,对待学生要一视同仁;

3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研,提高计算机课程教学质量。并在教学中发现新问题,研究并解决;

4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考,撰写论文,帮助教师进一步提高教研水平;

5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师,进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。

6、完善各科的电子备课教案,本学年重点放在学生实训教案的备课,上年完成《word》实训指导书的编写。

7、组织、辅导学生完成等级考试,力争95%以上的学生考试过关。

四、配合学校的其它任务安排。

在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

小学计算机室工作计划(篇2)

一、指导思想

当今人类社会已经进入21世纪,以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用,并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下,下半年的信息技术教学工作,将严格以理论为指导,坚持理论联系实际的原则,教有用的信息技术知识,以用为主。在学生上机练习中,强调人人学会,人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练,并引导学生将所学知识运用于实际的生活中,同时,教学中多注意培养学生良好的学习习惯,以及良好的思想道德情操,达到教书育人的目的,为国家培养出合格的中学生。

二、学情分析

下半年七年级一班至八班由我指导教学,每班人数较多,家庭大多无计算机,只能在校上机练习。

1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高

2、学生的计算机基础知识掌握不够牢

3、学生运用电脑的能力较差

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘不会操作,有的不熟练,用一只手操作键盘现象较严重,还有部分学生在小学根本没有接触计算机。

针对上述不良习惯,在学习中会严格要求,对于下半年的学习,要使他们进一步入好门,并能学以致用。

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

四、教材分析

下半年使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信息,义务教育教看书。

本教材主要内容如下:

1、信息社会。

2、计算机的组成。

3、计算机的操作系统。

4、熟悉“我的电脑”。

5、用“资源管理器”管理文件。

6、用好“回收站”

教学目标:

①了解信息及其特征.

②了解计算机在信息社会中的地位和作用.

③树立信息意识,培养信息道德.

教学重点:

①信息技术对人类社会的影响,如何迎接信息社会的挑战.

②在计算机中如何表示信息.

五、教学措施

1、认真钻研教材,精心备课。

2、仔细讲授,进行演示教学+启发式教学模式教学。

3、耐心辅导,注重能力的培养,加强思想教育,增强信息素养。

4、严格要求学生,督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。

5、寓教于乐,在学中受教育,在玩中受教育。

6、分组教学,互相帮助,培养团队合作精神

小学计算机室工作计划(篇3)

一、本年级情况分析

1、基本情况。

下半年我将继续承担小学信息技术四年级下册的教学任务。经过上半年的管理,本年级的学生已基本明确了信息技术课的教学流程,学习习惯以及学习方法。

2、学生基础知识掌握情况。

四年级学生对学习计算机已有一定基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还欠狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没有形成,学生的基础知识还有待继续加强。

3、学生的学习态度。

兴趣是学生最好的老师,学生对于计算机的知识还是很有兴趣的,所以能够自觉主动的去探索知识,教师在课堂上把知识点讲授后,学生通过上机操作巩固所学知识,以达到掌握新知识的目的。

4、班中优生情况。

年级中有一部分学生的计算机基础知识很扎实,对于windows的基本操作比较熟练,所以接受新知识的速度也比较快,这部分学生可以起到“小老师”的作用,在上机操作中可以帮助指导其他的同学,以达到共同进步的目的。

5、班中后进生情况。

年级中有一部分学生的计算机基础知识比较差,主要是由于上课爱讲话,不认真听课所致,这部分学生同时也会影响到课堂的教学,所以对于这部分学生要耐心引导,以达到改掉不良习惯的目的。

二、本学科教材分析

本学期采用的是海南出版社出版的教材四年级下册,主要是“windows”的学习。这部分内容实用性非常强。

三、本学期教学目标。

1、知识与技能

认识“windows”,能够利用所掌握的工具自主创作。

2、情感态度与价值观

通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

3、质量目标:

在下半年的教学中,认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验,进一步落实具体措施,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进后进生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

四、下半年教学措施。

教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。

首先认真备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,做到每课必备,写好教案。

其次认真上课,以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,不断提高教学质量。

【范文二:四年级计算机教学计划】

一、学生基本情况

本计划针对四年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;

学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

本期教材是使用新编版:四年级下册,内容是全新的。内容全部都是PowerPoint可见PowerPoint是下半年学习的重点,又是难点。

知识点:基本的操作和操作的技巧

重难点:基本操作

三、指导思想:

根据上级下发的教学进度和学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标:

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会用PowerPoint。能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

6、做一个作品。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

六、教学进度具体安排如下表(略)

小学计算机室工作计划(篇4)

一、认真组织教育教学理论的学习。

1.认真学习教育教学理论。

(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。

(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。

2.注重理论联系实际。

重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

二、努力抓好数学课程改革工作。

1.认真做好教材分析培训工作。

(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

2.切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2~3次交流和研究活动。

(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,

积累资料和经验,逐步发挥示范作用。

(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。

(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。

三、开展现行教材的教学研究活动。

现行数学教材的教学,要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导,改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革,提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究,形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作:

1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作,加强与学校教师的沟通,使教学研究有基础、有针对性。

2.2月份举行实验小学教学研究活动,交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平。

3.4月份举行全区现行教材教学研究活动,观摩和讨论数学课堂教学,促进我区数学课堂教学的改革。

4.5月份召开毕业班复习工作会议,研究毕业班复习工作。

四、认真抓好课题研究工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。

1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。

小学计算机室工作计划(篇5)

一、培训概述

1.培训内容

计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20xx软件的操作技能。

2.培训等级:初级

3.培训课时:35个小时(预计)

4.培训对象:初步掌握计算机简单操作的职工 二、培训目标

通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20xx软件的操作技能,及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。

一、理论知识与技能操作培训目标具体如下:

1.理论知识培训目标

(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识 (2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能

(3)掌握文件、文件夹的概念

(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用 (5)掌握搜索引擎的作用

2.操作技能培训目标

(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作

(3)熟练掌握文挡编辑,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧

(4)熟练掌握工作表的编辑;

(5)熟练掌握创建和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编辑排版,熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映。

(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用

二、WORD应用

1.WORD排版、编辑。 2、WORD页面设置。 3、WORD打印设置。 三、 EXCEL应用 1. 工作表的基本使用

1)能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口。

2)深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 4)工作表打印设置。 2.数据分析

1)掌握数据列表的概念,能设计数据列表,利用自动筛选、高级筛选,以及数据库函数来筛选数据列表,能排序数据列表,创建分类汇总。

2)了解数据透视表的概念,能创建数据透视表,在数据透视表中创建计算字段或计算项目,并能组合数据透视表中的项目。 四、PowerPoint应用 1.模板与配色方案的使用

1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用,能运用并禁用多重模板 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念,能够编辑并使用母版。

三、资源配备

1、场地:可容纳30人以上;

2、设备:台式电脑2台或以上(培训中涉及上机实训),投影仪根(电子邮件及IE培训使用); 3、黑板及粉笔;

四:课程设置及教学计划表(见附表)

1台,网线1

计算机入门教学进度计划表(7课时)

Word 20xx教学进度计划表 (14课时)

Excel教学进度计划表(14课时)

2024计算机工作计划


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计算机工作计划 篇1

在教学中,由于这个学期学校订在改革,所以没有安排机房,这对于信息技巧课程来说,重要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了必定的艰苦,但是为了上好这门课,也为了激发学

生学习的兴趣,我作了充分的筹备,每堂课上之前我都查找各种材料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛生动,建立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技巧的兴趣,计算机个人工作计划。在全部教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增长课本外的盘算机基础知识,如像“盘算机的发展史”,“DOS基础命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外

操作知识,也收到了很好的效果,创造学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技巧奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰富的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增长了,学生也学到了东西,加强了他们学习的兴趣和学习的信心。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技巧课,但不管怎样,为了把自己的

教学程度进步,我保持经常看电脑报、信息技巧奥赛书籍等,还经常网上找一些精良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,工作计划《计算机个人工作计划》。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,形成比较完整的知识结构,严格请求学生,尊重学生,发扬教学---,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水温和思想觉悟,并顺利完成教导教学任务。美白祛斑产品推荐二、教学工作。

计算机工作计划 篇2

一、学情分析

对于农村小学四、五、六年级学生刚接触信息技术这门课程,虽然对于现在的社会来说,大家对于计算机并不陌生,但是对于孩子来讲,计算机的熟悉程度还是很罕见,且大多数学生刚开始接触计算机,纯粹是上课时间学习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生会对所学知识遗忘较大,操作易生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术并不像语文、数学那么枯燥与单调,相对来说学生觉得比较新鲜。但这由存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。

二、 本学期教学的主要任务和目的:

1、培养学生对信息技术的`兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。

2、了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、培养学生良好的信息素养,初步学会用计算机简单的信息,养成当好的计算机使用习惯和责任意识

三、 教材分析

本学期使用的教材主要为江苏出版社和凤凰出版社的《中小学信息技术》课本,教材的优点是一些技巧方面介绍的比较详细,制作比较精美,缺点是整合的内容比较少技术方面介绍的过多。所以,在教学过程中教师会适当的插入的《小学信息技术》的教学内容,取其精华,去其糟粕。

四、教学重点

1、了解信息和信息工具的概念,并能正确区分

2、鼠标的操作

3、认识键盘的组成,并能正确输入文字、数字和拼音

五、教学难点

1、了解信息和信息工具的概念,并能正确区分

2、鼠标的使用

3、键盘指法的练习

六、教学措施

以"鼠标的使用、键盘指法"等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,一提高学生的星期。

1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。

2、注重辅差、培优、提中。

3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

4、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。

计算机工作计划 篇3

一、班主任的主要任务是构建良好的学习环境,以促进班级成员共同的发展,首先必须确定如何树立良好的班级风气,因此将网络班的班风确定为:团结、勤奋、诚实、创新

主要的策略:

1)满足学生的归属感,使班集体更具有凝聚力

2)帮助学生形成良好、和谐的人际关系,使班集体更团结

3)培养学生积极的参与意识,使班级集更具进取精神

4)促进学生身心艰苦成长,形成乐观向上的风气

二、本班学生目前状况:

05网络计算机班共有34名学生,其中8名女生,26名男生。班级大部分的学生,能自律,并且能够积极上进,但是还有一部分总数不下6人,由于在中小学时候比较自由散漫,不遵守校纪校规,并把一些恶习带到了我们学校。并且因为处于正在成年的时期,有一定的自我意识,但自制能力差,时常不能控制自己,说出来的'话很冲且不计后果,因此必须花大力气做好学生的习惯养成工作,我跟贺老师两人感觉这项任务任重而道远。

三、探索课题:量化管理与人本教育的理念的统一(见附页)

四、本学期班主任工作的重点:

1、重视学生品德行为习惯的养成,依据《学生一日常规》加强对学生管理,尤其是对双困生,既要积极排解学生遭遇的种种困难,又要对破坏正常教学的行为严肃教育。谨防这些学生挑战老师的威信。

2、从学生中来,从学生中去,只有深入调查学生各方面的现实实际,才能因地制宜的对每一个学生进行针对性教育,目的只有一个与同学们交朋友,但是要有个原则和尺度,不能太过。

3、及时与课任教师交流,了解学生课堂与作业完成情况的情况,并根据课任教师的意见,进行相应的处理。

4、加强班干部的培养力度,对有能力做事、愿意为班级做事并且不做错事的同学,应该重点培养,不断创新思维模式,改变思维定式,积极创新,不断完善班级干部选任、罢免、培育等机制。

5、加强学家长的联系,多与学生家长交流,了解学生过去的学习情况,在家的情况,平时的爱好等等。

6、重视班级文体活动的开展,落实责任人,参加好学校策划的各项活动,出好班级的黑板报等等。

五、班级主题班会安排:

第一周1.作好总结,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《学生一日常规》和《中学生行为规范》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯

2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1.学雷锋活动。

第四周1.值树活动。

2.文字录入比赛。

第五周1.抽查调查学生手册,预先准备

第六周1.对学生进行安全教育。

2.普法教育。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行棋类比赛。

第八周1.书法比赛。

第九周1.排球比赛。

第十周1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.团活动,诗歌朗诵革命歌曲比赛

3.期中考试。

第十二周1.五一长假7天

第十三周1.黑板报比赛。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

计算机工作计划 篇4

计算机编辑工作计划

在计算机行业中,计算机编辑是一个重要的职位,负责编辑和整理计算机相关的资料和文档。计算机编辑需要具备良好的计算机知识和编辑技能,能够准确地理解和传达计算机领域的信息。为了提高工作效率和质量,一个详细具体且生动的计算机编辑工作计划是必不可少的。

1. 明确编辑目标和任务

首先,计算机编辑需要确定自己的编辑目标和任务。这可以包括编辑文档,创作技术文章,翻译技术资料等。根据不同的任务,编辑工作计划可以进行适当的调整和安排。

2. 研究和准备编辑材料

在开始编辑之前,计算机编辑需要充分研究和准备编辑材料。这包括查找相关的技术资料、文献、报告等,并对其进行仔细阅读和理解。编辑工作计划可以安排一定的时间来完成这一任务,确保编辑的准确性和质量。

3. 制定编辑计划和时间表

针对编辑目标和任务,计算机编辑需要制定编辑计划和时间表。这可以是一个周计划、月计划或者季度计划,根据自己的实际情况进行调整。编辑工作计划可以包括编辑的内容、期望完成日期等信息,帮助编辑有条不紊地完成工作。

4. 分段和安排编辑任务

在编辑计划中,计算机编辑需要将编辑任务分段和安排。这可以包括将大的编辑任务分解成小的子任务,并给每个子任务设定截止日期。这样可以帮助编辑有序地进行工作,避免拖延和工作堆积。

5. 使用编辑工具和技术

计算机编辑需要熟练掌握各种编辑工具和技术,以提高工作效率和质量。这可以包括文字处理软件、图像处理工具、版本控制系统等。编辑工作计划可以安排时间来学习和掌握这些工具和技术,确保编辑工作的进行顺利。

6. 进行编辑和修改

在编辑计划的安排下,计算机编辑进行实际的编辑和修改工作。这包括对文档进行校对、润色和格式调整,确保文档的语法、逻辑和排版的准确性。编辑工作计划可以根据编辑的进展和实际情况进行适当的调整,确保编辑工作的质量和进度。

7. 协同和交流

计算机编辑需要与其他编辑和技术人员进行协同和交流。这可以通过团队会议、电子邮件、即时通讯工具等进行。编辑工作计划可以安排一定的时间来与团队成员讨论和分享编辑经验,促进工作效率和质量的提升。

8. 审查和验收

在完成编辑任务之后,计算机编辑需要进行审查和验收工作。这包括对编辑的文档进行终审,确认编辑工作的质量和准确性。编辑工作计划可以规定一定的时间来进行审查和验收,确保编辑工作的最终效果符合预期和要求。

一个详细具体且生动的计算机编辑工作计划可以帮助编辑有序地进行工作,提高工作效率和质量。它涵盖了编辑目标和任务的明确,编辑材料的准备,编辑计划和时间表的制定,编辑任务的分段和安排,编辑工具和技术的使用,编辑和修改的进行,协同和交流的推动,以及审查和验收的进行等方面。通过良好的工作计划,计算机编辑可以更好地完成编辑工作,满足业务需求和提升个人能力。

计算机工作计划 篇5

本学期将加大微机室的管理,提高自身思想认识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作,注意对火墙的管理,防止意外事故的发生。

二、提高微机室的使用率。

学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在第二课堂教学中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

通过几次对教师的培训,教师反映热烈,要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定,将继续按照去年的培训路子,对教师进行中级培训,提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说,培训对他们无疑是一项很好的`学习机会,每天抽出一些时间来学习电脑,提高自身素质。

三、加强微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,学握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

总之,教育工作任任重而路远,在新时期素质教育中,如何把学生培养成才,是我们教学研究的长期任务,我们应当努力提高自身素质,增强业务能力,在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。

计算机工作计划 篇6

新的学期,新的班委,新的气象,08计算机2班工作计划。在新的一学期里,我们将在上一届班委的管理和开展活动的基础上进一步创新,让班上同学都有严于律己,积极参加班级活动,努力学习的意识,力争把班级建设的更好,更有活力。具体计划如下:1.学习方面:这是这年度计划中的重要之点。这学期自从学了数据结构这课之后,才发觉班上同学以前学的C++语言是很不怎样的,我们觉得有必要对班上同学的专业知识基础狠狠地抓起来。

具体计划如下:

1.(1)每过一周或两周班上举办一次专业知识基础交流的班会,同学之间互相交流自己这些时间自己都干了什么,学到了什么,有什么不懂的提出来,再一起讨论,会结束后每一个同学都要写一份学习心得;再有我们计算机班有组织对专业知识的活动,具体是“一帮多”的政策,来带动同学的积极性,努力学习,共同奋斗。

(2)对于课程知识,要求每个同学都要先稍微预习一下,再认真听讲,最后完成该完成的作业,有必要的话,也会举行一些有价值一点的课程知识题目竞答活动(尤其对于英语学习)。

2.考勤方面:无特殊情况,所有学生不允许旷课,迟到,早退。有事不得不缺一节到两节课者必须向学习委员雷群星请假,旷课半天及以上的需向导员请假,并通知雷群星请假之事。对于迟到或早退达到三次者,该生第三次迟到或早退所上课时记为旷课。这个全权由学习委员雷群星负责,希望大家积极配合他的工作,也希望大家更能自觉,严于律己,抓紧时间去学习。

3. 宣传工作:建立班级宣传小组,主要由组织委员和宣传委员负责。对于学校、团部还有院部的活动要通过各种手段通知所有同学。宣传委员负责活动海报的制作,以及与其他班级的.联系,。活动之间和之后都要做好通讯工作。组织委员负责活动期间的人员安排,遇到竞赛类项目,积极组织同学去参加,有什么讲座,积极认真去听报告,并回去心得的体会,和班上其他同学多交流。

4.课外生活:为每位同学每月过有特色的生日,比如集体做饭给他(她)吃,搞怪,玩游戏,而不仅仅是以往的请客吃饭唱歌。这个主要由文艺委员负责,同时文艺委员还要负责校院部为班级分配的文艺活动;每一学期有组织委员和文娱委员一起共同策划组织一次比较大的班级户外活动,来丰富大家的课外生活;还有每隔三周就要组织一次班级主题班会,主要目的使班上同学多交流,多沟通,无论是在学习,还是生活方面。

5.寝室文化:对于寝室文化建设,希望大家积极参与进来,积极搞好寝室的内务卫生,还有寝室里也能形成一种好的学习氛围,同学之间去相互勉励,相互竞争;在班会上表扬那些寝室卫生好的文明宿舍,给与一点小奖励,对于平均分最低的那个宿舍给与一定的惩罚措施,比如把他们的宿舍照片在班会上给大家看等。

6.心育工作:心育委员定期找大家聊天,了解同学的心理状态,并及时向导员或者班长汇报。有条件的话,我们班也可以开展有关心理健康教育方面的活动,希望同学们能积极参与。

7.运动会事宜:学校运动会主要由体育委员负责,大家要积极报名,重在参与,为班级争得荣誉。没有比赛任务的同学,无特殊情况,必须到体育场为我们班参赛选手加油,做好后勤工作。

希望同学们能够做好自我,努力学习,共同奋斗,积极进取!!!

计算机工作计划 篇7

小学计算机课堂工作计划

(2016学年第二学期)

新学期开始了,新学期要有新氛围,新工作方式,新的工作思路,新的规划,在教育局、教委的正确领导下,机房教学管理要更加扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立善用、善用、善用、善用、善用教学的新模式。工作计划。

一是做好老师,敬业,增强责任感

一是敬业,学商,服从工作分配,坚守岗位;增强服务意识,自觉维护和管理设备,时刻把设备放在心上,在教学中耐心指导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真学习计算机教学和教学方法,积极参与教学和科学研究活动;其次,有分工,也有相互合作,工作计划《小学机房工作计划》在机房的日常工作中,每一位老师都要有主人翁意识,敢于管理,敢于管理,兢兢业业履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)及时处理,发现教学问题及时整改;同时,认真做好各项记录,重要的要及时整理上报。做好各类电教教室的日常管理工作,保持电子教室清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了更好地记录日常工作情况,课堂上使用机房的教师必须填写在使用登记表中,坚持维护保养记录等各项工作记录,坚持机器定位、进房穿鞋套制度等各项日常管理工作,以及每班学生轮流消毒值班等制度,要求计算机教师在开学时带领学校。学生学习各种规章制度。使用中的微机房要每天清扫一次,每周清扫一次,设备和软件的维护要及时到位。

三、加强政商学习,提高教研能力

政商学习每学期学习3次,并召开活动并由指定人员进行。在业务活动的基础上,继续开展横向联系,加强与兄弟计算机培训单位的联系,积极开展教、学、研交流,大力提高教、学、研水平。同时,它在机房信息技术与课程的融合中发挥着关键作用。具体工作如下:

1。整理机房,维护设备,做好维护工作;

2.开发机房课程。 根据班级规模和教学内容,按照机房卫生时间表安排机房;

4.检查学校电教电路和视听设备的存放情况;

5.组织开展电动教室日常管理和设备管理检查;

6.教研活动;

7.配合信息技术与课程的整合;

8.统计教师使用电子教室及教学管理情况,统计各教室管理人员的软硬件维护和日常管理。

2017 年 3 月

计算机工作计划 篇8

以《英语课程标准》为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素质,增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点,积极倡导合作探究学习。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

学生应该有明确的英语学习动机和积极的学习态度。能够理解老师对熟悉话题的陈述并参与讨论。能够阅读七年级至八年级学生的简单书籍和报刊杂志,克服生词障碍,理解大意。能够根据阅读目的使用适当的阅读策略。能够与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。可以互相帮助,克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务,积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

《新目标英语》八级(第二卷),全书十个单元,另外两个复习单元。这本教材每个单元的题目都比较灵活,贴近生活实际。本书需要学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反疑问句等。同时在每个单元后提供一篇阅读文章,训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

人。在第一年半学习英语后,大多数学生已经能够理解关于熟悉话题的段落和短篇故事。能与老师或同学就熟悉的话题交流信息。能够阅读短篇小说,写笔记和简单的信件。然而,由于各种因素,学生的发展是不平衡的。有少数学生因为基础不够好,学习困难而自暴自弃,有的扰乱课堂秩序,给教学带来很多困难。

第一,对于所有的学生来说,注重素质教育。

第二,以学生为主体,尊重学生的个体差异。

第三,采用倡导体验和参与的活动。

第四,开发课程资源,拓展学习渠道。

具体来说:

1.认真学习教材和课程标准,认真备课,认真教每一节课。确定每节课的基本内容、预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

2.充分利用现有现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

3.多与学生交流,了解学生的学习情况和需求,及时改进教学中的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌、课前五分钟活动等。

5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

Review and FinalxTest 11课时第十八周—第二十周

计算机工作计划 篇9


2021年学校计算机专业教研组工作计划(一)

一、工作目标

1、提升课堂研究的氛围。

通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率。

2、进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力。

定期对本组教师进行新教学理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

3、本学期如何进行有效练习与讲评是目前我们计算机教研组重点探究的一个问题,希望通过教研活动的开展能探索出适合教学的一些模式和总结出一些切实可行的经验。

4、组织指导好集体备课活动,结合活动初步建立起相关计算机教学资源,重点是备课和实做资源的建设。

二、工作重点

(一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力

1、利用教研活动时间,找有经验的老教师对本组教师进行教学理念的培训,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

2、突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。

3、积极组织教研组成员加强理论学习,参与计算机教学方面的材料撰写。

(二)提升课堂研究的氛围

通过对多种课程的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,并组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,包括如何评价检测课堂教学效率。

(三)教学资源建设

组织指导好备课组活动,结合教研课题初步建立相关的计算机教学资源,一方面收集计算机学科教学的理论与实践的资料,另一方面整理出计算机学科的教学资料(包括有主题性的公开课、示范课,结合本校实际的校本化的课程,富有学科特点的课堂设计方案等)。

(四)积极做好青年教师的培养工作

我们计算机教研组青年教师也有好几位,为了营造一种积极向上的氛围,让青年教师感受计算机教研组团队的精神,我们将继续除开展传、帮、带教学模式外,还将积极为青年教师成长创设发展平台,例如参与讲课比赛、设计比赛、计算机教学论文撰写等活动,从而促使青年教师快速成长。

三、实施过程

1、学年初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

3、备课时认真组织好教材分析。

要对教材进行深入解读,分析,从单元结构分析到具体课时的分析,并找出有效的教学方法。

4、定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据我校各班的学生特点,找出薄弱环节,并根据实际情况选派相应的教师有针对性地进行教学。

5、加强对外交流。

一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关领导或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。

6、教研组老师进行分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。

7、配合学校做好期末考试的命题、阅卷工作,为学生学籍档案工作把好第一道关。

2021年学校计算机专业教研组工作计划(二)

一、指导思想

1、根据电脑科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥。

2、根据大纲要求:重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划:一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

二、计划达到的目标和完成的任务

第一:在这一学期要让学生掌握开关机,会自己进入键盘练习环境。

第二:在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如:电脑的历史,发展过程,电脑的基本原理,计算机的安全知识等。

第三:发现和培养有潜力的学生。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成计划的措施及方法步骤

1,根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课,吃透课的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲明白。

2,电脑科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合,上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。

3,在教学过程中要发现有特殊潜力的学生,组织兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。

4,在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自学本科, 继续培训,政治学习);另一方面要参加听课,评课,向老教师请教学习。

5,此外还要积极参加学校组织的其他活动。

2021年学校计算机专业教研组工作计划(三)

一、指导思想:

根据学校2021年教学工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。

二、教研组活动要求

1、集体备课时间地点

2、理论课要求

(1)、教师上课前必须要先备好课,做好充分准备才上课,课后写好课后记或者教学手记。

(2)、上课前要清点好课堂上人数,做好课堂日志记录。

(3)、理论要与实践相联系,最好采用前20分钟教师讲授、中间15分钟学生操作、后10分钟教师点评及布置作业的方式教学。

3、实训课要求(含体育课)

(1)、教师必须守在实训室,不得中途离开,实训过程教师要走动式的帮助学生解答问题

(2)、教师要做好实训课堂登记,记录每位学生在该实训课上的表现,实践操作完成的具体情况,每周把结果返回给班主任。

4、听课要求

(1)、每位教师每月要听够四节课

(2)、听完课后要有具体的建议及评价

5、作业批改要求

作业批改一定要详改,学生做错的要帮助他修改过来,加以指正,同时教师要把学生每次作业完成的情况进行登记。

6、组织学生活动要求

组织学生活动要有益于学生身心健康发展,以培养学生的创新意识和实践能力为出发点,在活动过程中严格要求要有具体的计划及方案。

7、编写校本教材要求

(1)、加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,改变课程内容繁、难、偏、旧和过于注重理论的现状,精选终身学习必备的基础知识和技能。

(2)、教材内容的组织应体现科学、新颖、实用、生动、多样化、有案例,利于学生探究,便于自学,并提出观察、实验、操作、调查、讨论的练习及建议,增强实用性和可操作性。

计算机工作计划 篇10

计算机学期工作计划

随着科技的快速发展和信息化时代的来临,计算机学习已经成为许多学生的首选。计算机科学专业培养了大批的计算机人才,他们在软件开发、网络安全、数据分析等领域发挥着重要的作用。在计算机学习的过程中,制定一个合理的学期工作计划是非常有必要的。在本文中,将详细、具体且生动地介绍一个计算机学期工作计划,帮助学生合理安排学习时间,提高学习效率。

第一阶段:学习基础知识

在计算机学习的第一阶段,我们要打好基础,学习相关的基础知识。首先,我们可以挑选一本计算机基础教材,系统地学习计算机的基本概念、原理和基础知识。这一阶段可以参考高校的计算机科学专业教材,例如《计算机组成原理》、《数据结构》等。同时,我们还可以通过参加网络课程、在线学习平台等方式,拓宽自己的知识面。这一阶段的学习时间可以约定为两个月,每天至少投入4个小时进行学习。

第二阶段:实践编程项目

在打好基础知识的基础上,我们需要进行实践编程项目的学习。通过实践编程项目,我们能够将学到的理论知识运用到实际中,提高自己的应用能力和解决问题的能力。在这个阶段,我们可以选择一个小型的编程项目,例如制作一个简单的网页、开发一个简单的应用程序等。为了提高效率和质量,建议采用敏捷开发的方式,将项目分解成若干个小任务,逐步完成。这个阶段的学习时间建议为两个月,每天至少投入5个小时进行编程实践。

第三阶段:深入学习专业领域

在实践项目的基础上,我们需要深入学习计算机专业领域的知识。根据自己的兴趣和发展方向,我们可以选择某个具体的专业领域进行深入学习,例如数据库、网络安全、人工智能等。在这个阶段,我们可以选择一些经典的专业书籍,深入了解该领域的理论知识和技术应用。同时,我们还可以参加一些相关的培训班、学术交流活动,与专业人士进行深入交流。这个阶段的学习时间建议为三个月,每天至少投入6个小时进行学习。

第四阶段:参与科研项目或实习

在深入学习专业领域后,我们可以选择参与科研项目或实习,提升自己的实践能力和团队合作能力。在这个阶段,我们可以选择与导师或实习单位合作,参与实际项目的开发和研究。通过参与科研项目或实习,我们能够更好地应用所学知识,提高解决实际问题的能力,并且积累宝贵的工作经验。这个阶段的学习时间建议为三个月,每天至少投入8个小时进行科研或实习工作。

第五阶段:总结与复习

在学期即将结束之际,我们需要进行总结与复习,巩固所学知识。在这个阶段,我们可以编写一份学习笔记,对所学的知识进行系统总结,并进行复习巩固。同时,我们还可以参加一些学术研讨会、技术论坛等活动,了解最新的技术动态和研究成果。这个阶段的学习时间建议为一个月,每天至少投入3个小时进行学习总结与复习。

总结:通过以上五个阶段的学习计划,我们能够全面提升自己在计算机领域的知识和能力。合理安排学习时间,坚持不懈地进行学习和实践,相信我们一定能够成为一名优秀的计算机人才。希望以上计划能够给广大计算机学习者提供一些参考,祝愿大家在计算机学习的道路上取得优异成绩!

下半年小学语文教师个人工作计划


推进后续工作流程的效率需要优化,我们要制定一份工作计划了。工作计划是未来把握机会的一条途径,教师范文大全的编辑特意为你呈上“下半年小学语文教师个人工作计划”,敬请您浏览本页内容!

下半年小学语文教师个人工作计划(篇1)

一、教研的指导思想

以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。

二、教研的理念与目标

以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点,开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构,激发学生学习语文的兴趣,为学生提供丰富多彩的情景,给学生留有想象与思考的空间,提倡合作交流的课堂学习氛围。重视知识获得的过程,利用语文发展学生的创新意识和实践能力,让学生会在生活中学语文,发挥语文的工具性与人文性的作用。

三、教研工作要点与措施

加强教育科学理论学习,提高教学理论水平,大力改革教学思想、教学方法,开展专题性研究,不断提高教学质量;

分段集体备课,开展形式多样的语文教研活动,优化语文课堂教学模式,提高语文课堂教学效率;

外出培训、听课取经,作“小讲座”、上“汇报课”传宝;

语文中心教研组将配合学校组织检查、督促和指导,进一步增强广大语文教师的科研意识,以进一步适应新课标新理念课程改革的需求。

1、教学研究:

(1)规定隔周五下午第三节课后进行集体备课、评课、理论学习(教研组为单位,组长负责)

(2)外出听课的老师,回来要上一节汇报课,写一篇总结或心得体会。

(3)写好一年一度的学科论文或经验总结,努力争取获奖。

(4)提倡个人主动上公开课。

(5)落实“五个一”的要求:每月被听或听别人一节课;每学期设计一篇优秀教案或活动方案,并上传维客语文网交流;每月写一篇教学随笔;每学期完成一本万字的业务学习笔记(手抄为主,也可以剪贴);每学期上一节公开课;(期末逐条检查,与年度考核业务能力挂钩.)

2、课堂教学:

(1)认真搞好组织教学。坚持由始至终全过程调动学生学习的积极性,特别重视非智力因素的作用,做到教书育人。

(2)贯彻教学原则。科学性和思想性统一,理论联系实际。直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等全面灵活的配合运用,提高教学质量。

(3)尽量做到每课一得。

(4)做到每一节课教有目的,练有中心、学有效果,观点正确,概念清楚,突出重点,讲清难点,精讲精练,教师讲课一般不超过一节的二分之一时间。

(5)讲课语言要准确、鲜明、生动,要用普通话教学。板书有计划,书写工整、规范。

(6)要杜绝拖堂现象。

(7)作业以精练为原则,新课讲完后,留适量作业,要求学生按时完成。教师要认真批改,普通性问题及时完成作业和作业潦草的学生做到热心教育,耐心帮助。

(8)加强对学生课外阅读和学习活动指导,培养学生自学习惯和能力,扩大知识领域。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇2)

一、指导思想

下半年,评估中心继续以区教育局相关精神和计划为指导,结合我校教育工作实际,立足课堂教学,以扶学课堂变革为重点,以各项教师活动、学生活动为抓手,以各教研组、备课组为载体,开拓创新,务实求进,深入推进教学改革,通过教学常规细管理,稳步提高教学质量,实现我校教学工作的新跨越。

二、工作重点

1、贯彻落实区系列教育教学改革精神,促进我校课堂教学改革。

2、开展语文扶学课堂改革研究,使全体老师转变教学观念,改进教学方法,培养学生自主学习能力,提高学生综合素质,让每个学生都得到程度的发展。

3、扎扎实实开展教研组活动,加强语文学科教学的管理,牢固树立质量意识,正确把握教学方向,重视教学环节的步步落实。

4、借力外出学习、培训以及与南京市民生实小的校际交流等平台,通过多种渠道同先进学校进行交流学习,合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法,促进本校语文教师教学能力和教科研水平的提高。

三、具体措施

(一)开展“扶学课堂”的研究,促进课堂教学改革。

1、组织全体语文教师学习新的教学理念,不断更新观念,转变思想。每位教师要认真阅读各种各类书籍,做好读书笔记,写好读书心得,并将理论与实践相结合,提高教学水平,促进教学反思,不断提升教育教学理念。

2、学校将继续派出教师去外出学习、听课,真正体现全员培训。

3、各教研组以“扶学课堂”为主题展开探究,讨论,努力借助“扶学课堂”的研究提升专业素养。

(二)围绕校课改实践,进一步开展有效教学研究活动。

1、下半年,学校将继续多种形式的教学研究活动,使教师在教研中得到更多的发展,并将相关过程性材料上传至OA。

2、加强教研活动课堂监控,做到有检查,有记录,有反馈总结,使活动不断提升。

3、每位教师按要求主动认真听课并认真做好评课记录。

(三)抓好教学常规管理,提高课堂教学效率和质量。

1、加强教学常规管理。

按教学进度、集体备课的重点展开备课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按校长室及评估中心规定的要求上课,不做和教学无关的事。

加强日常巡视和检查,将定期检查和随机抽查结合起来,备课与批改交替检查,及时通报,对其中出现问题的进行跟踪,限期整改。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校语文教师的教学动态和学生学习的情况。

2、注重学生学习的书写与读书活动。

加强学生书写的训练,出了定期检查写字本外,在月调研中加大书写比重,并开展相关竞赛活动。所有教师在自己坚持读书的同时,要注重学生的读书活动,充分利用中午读书写字的时间,指导学生读书,利用开展的相关读书活动,鼓励学生读书,特别是读教研室推荐的书目。

3、展开多种形式的校内学情调研。

(1)保持原有调研形式。

定期展开全校范围内的学情调研,掌握第一手学情资料。

(2)鼓励教研组定期开展组内学情调研,了解各班学习状况。

(四)开展丰富多彩的学科活动。

为了提高学生学习语文的积极性,激发学生学习语文的兴趣,丰富学生的语文知识,促进学生语文素养的提高,围绕我校“铸品扶学”的办学理念,继续开展丰富多彩的语文学科活动。

下半年我校语文学科将开展如下四大学生学科活动。

1、“寒假读书小明星”的评比。

2、读书节活动。

3、书香家庭及班级评比。

4、班级读书讲故事比赛

5、古诗文考核及竞赛。

6、百词竞赛。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇3)

1、课标对本册讲义的要求

1、进修风俗。

(1)连续把握精确的读写姿式,并养成风俗。

(2)连续培养留心查看的风俗;能够有选择地涉猎课外册本;培养读书做暗号的风俗。

(3)连续培养写日记的风俗;能够做到倾慕图书,并养成风俗。

(4)连续把握精确的朗读方法,培养朗读的乐趣,养成精良的朗读、背诵的风俗。

(5)连续培养课外涉猎的乐趣,养成勤查字典的风俗。

(6)连续培养用心听他人讲话的风俗;能够当众说话,声音清脆、立场风雅;养成倾慕学惯用品的风俗

(7)连续进修写钢笔字的精确姿式和方法,并养成风俗;培养预习课文的风俗。

(8)连续进修写毛笔字的精确姿式和方法,并养成风俗。

(9)连续培养当真结束功课的风俗;学会利用东西书,并养成风俗。

(10)连续培养本身点窜作文和经过议定多种渠道进修语文的风俗。

(11)连续培养勤于汇集资料和不懂就问的风俗。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中应用所学语文的风俗。

2、汉语拼音。连续巩固汉语拼音,利用汉语拼音救助识字、涉猎进修、平凡话。

3、识字写字。

(1)精确认读147个生字。

(2)能够按笔划次序精确默写生字125个,能够按字的布局把字誊写规矩、写均匀。

(3)连续学惯用钢笔誊写,写得精确、规矩、整齐。

(4)连续操练写毛笔字,知道各种类别汉字的间架布局及笔划特点。

4、白话交际。

(1)能当真听他人讲话,听懂他人说的一段话和一件大略的事,能转述根本内容。能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或查看事物后,用平凡话说一段意思完好、联贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用平凡话答复题目,做到语句完好,意思联贯。

(4)能当众说话,做到语句比较通畅,有规矩。

(5)乐于参加评论辩论题目,勇于自动讲话,阐明白本身的意思。

5、涉猎。

(1)连续进修精确、纯熟、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

(2)连续进修默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

(3)能关联说话环境和糊口生涯实际,明白经常使用词语的意思。

(4)能凭借说话笔墨明白课文内容,想象课文所刻画的情境,知道课文的大意。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇4)

作为一名年轻的语文教师,通过几年的语文教学工作,我深深地感悟到:小学语文教学应注重学生的生活体验,强化学生听说读写,做到以听说为先导,以读为基础,以写为落脚点,使学生的语文素养得到不断提高。

一、以现实生活为基础,在生活中培养学生。

小学生作为一个缺乏自主学习能力的群体,自我约束能力不强。现在的小学生就像一棵棵在温室中“茁壮”成长的小树,没有经历任何的风雨。很多农村家长承担的只是一个单纯的看守者的角色,并没有发挥孩子一生当中第一位教师的作用。生活是一个人成长最好的老师,应该让学生学会生活,在生活中成长。培养孩子与孩子之间协作能力,动手能力。家长、老师应该把放在孩子身上的大手放开,让孩子快乐的成长。

二、以学校生活中心,加强学生交流,强化学生听说读写。

学校是学生获取知识的最佳场所,应充分发挥学生的学习积极性,使学生快乐的学习。语文是一门工具学科,对于学生将来的学习、生活、工作有着十分重要的作用。在语文教学中,应加强学生听说读写能力的训练,使学生敢想,敢说,勇于表现自己。让学生学会听重点,说重点,并能有重点、有条理的将所要表达的内容以书面的形式表达出来。使学生成为具有“听说读写”能力的“四有新人。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇5)

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。结合我本人的教学实际,我个人的下半年计划如下:

一、指导思想:

以终身教育思想为指导,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的教学整体水平。

二、研修目标:

1、规范语文课堂教学,使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。

2、认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。

3、用新的教学理念提高课堂教学实效。

三、研修要求:

以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。

四、具体措施:

1、积极参加学校校本教研,认真学习《语文课程标准》,写好学习心得。理论与实践相结合,大胆进行课堂教学改革,提高教学实效。

2、认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。

3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作,并及时做好反思,调整自己的教学思路,做到因材施教,稳步提高教学质量。

4、多阅读教育书籍,写好教育教学随笔。

5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇6)

一个学生他的语文学得怎么样,最终要看他的写作水平怎样。而长期以来,学生一提到作文就头疼,好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题。从上学期写作兴趣小组同学的表现来看,我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界,才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写,勤于写,写自己的生活,写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中,我打算主要从以下几个方面培养提升学生的写作能力。

一、确立正确的作文教学理念

1、小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活本身。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。

2、进一步激发习作兴趣。 “兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声,更何况兴趣小组的同学都是因为同一个兴趣迩来的。我要有效的`利用这个有效的资源让每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。进一步激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地保持。

3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说假话、空话、成人话;立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造,不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子,就得有生活,投入现实生活,开源活流,就得做生活的有心人,善于观察,勤于思考,不断有所发现——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于发现的眼睛。

4、作文不是天生就能写好的,它是一种技能,这种技能的形成靠训练。一定要勤动笔,少束缚,要放手让学生写,用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。作文还是一种习惯,习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成,必然具有很强的作文能力。

二、博览群书,以读带写。

所谓“以读带写”,就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切,两者互为条件和结果,阅读是写作的前提和基础,阅读是写作的老师,古今中外无数人提示出来一条写作的经验就是多读。杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“我认为我身上的一切好东西,都是书籍所给予我的”。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面:一方面是语言材料的积累,另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材,语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中决定鼓励学生进一步把阅读扩展到课外。

三、走进大自然,体验生活,为作文“蓄足”底气。

“巧妇难为无米之炊”,作文同样如此,学生如果没有丰富的生活文化积累,没有对生活独到深刻的体验和感悟,要写好作文是不可能的。所以作文教学的重点并不是讲授作文的写法,而是引导学生走进大自然,观察生活,体验生活。正值初春时节,学生可以亲身感受到春的到来与成长,一切都是灵感的源泉,难得的时机。我打算让学生观察第一场春雨,捕捉它给自然界带来的细微变化,培养思维的敏捷性;让学生观察蚂蚁搬家的过程,了解搬家初与搬家时蚂蚁的活动特点,培养思维的条理性。还可以组织一次春游。在大自然的怀抱感受和谐之美,温和之情。在活动与思考中培养孩子的观察能力。

四、做好专题指导,推荐优秀作品

现在孩子接触最多的是记叙文,教给记叙文的写法才能真正的写出让自己和别人满意的文章来,不然再多的生活领悟也是无济于事。

在上学期的教学中我发现,有一部分同学喜欢写想象作文,现在的世界是多彩的世界,小学生在做作文时确实应该多发挥想象力,来描绘未来的世界和多彩的生活。但是,这些孩子写起想象作文来又往往感到茫然,不知该如何下手,如何展开故事。我打算在教学记叙文的同时着重教给他们怎样才能写好想象作文,怎样才能有话可说。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇7)

一个学期的开始,本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

一、 指导识字方法,培养识字能力

苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

1。 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

2。 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

二、 重积累,抓阅读背诵

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

三、 重能力,抓“口语交际”

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

四、 让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇8)

今年有幸调入二实小,并担任一年级四班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

一,在业务水平上。由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程,和老教师比起来在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师进修,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

二,在知识蕴涵量上远远不够。俗话说:"学海无涯",因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于进修,树立终身进修的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。进修,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身进修的观念。

(2)多渠道地学。要做进修的有心人,在书本中进修,进修政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"进修,进修他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,进修各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教。进修他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真进修《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。

第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

综上所述是我在新学期的工作,进修计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好。

下半年小学语文教师个人工作计划(篇9)

一、本班情况分析:

这个班有52人。经过五年的语文学习,学生有了积极积累好词好句的习惯,独立素养和阅读水平有所提高。大多数孩子都养成了良好的学习习惯,积累了一定的学习方法,对学习汉语有着浓厚的兴趣。下半年要继续保护和激发学生的学习热情,培养孩子学习语文的自信心;教给孩子科学的学习方法,保证教学质量和学生的学习效果。

二、最后的教学反思:

上半年我们年级参加了全国阅读能力测试和全区调查测试。测试的反馈给了我们信心,也给了我们许多思考:

1、在夯实基础的同时,要不断提高学生的语文素养;

2、内部培训和外部培训,提高教学质量;

3、提高文本解读质量;

4、不断培养学生的思维能力。

三、当前教材分析和教学重点

1、单位更少:从之前的10个单位到8个单位。

2、每个单元有三篇主题课文,两篇课后阅读。

3、每个正文都没有生词,给学生和老师留下了更多的独立空间。

3、为每篇课文设置小材料。

4、“我的视角”指导学生的学习和教师的教学。

5、“中国世界”已经成为中国人的实践活动。

(一)教材的整体教学要求

1、连接过去和未来,向前滚动,螺旋式上升。

2、加强综合学习和应用。

3、加强学生的自主学习。

(二)教材的整体教学要求

1、连接过去和未来,向前滚动,螺旋式上升。

2、加强综合学习和应用。

3、加强学生的自主学习。

(三)教学要点

1、学法和习惯

(1)独立完成识字学词任务

(2)独立积累名言警句、古诗句。

(3)能独立阅读课文。

(4)学会阅读。

(5)保持良好的阅读习惯。

(6)会修改习作,养成良好的习作修改习惯。

2、积累

(1)书写速度不低于20字/分。

(2)错别字小于等于1%。

(3)背诵大于等于15篇。

(4)习作大于等于8次。

(5)综合性学习活动大于等于8次。

(四)十一册的学习要点。

1、识字学词的练习。

2、阅读。

(1)自测阅读质量。

(2)写好自读笔记。摘录笔记:继续练习,要更自主、更有效。批注笔记:落实指导,要求语言简练,准确表达。提纲笔记:形式用文字、表格、情节曲线等表示。侧重归纳概括和书面语言表达能力训练。心得笔记:有感而发,没有固定格式。注重整体感受,不作注解

(3)把作品放在社会背景中去理解,通过阅读认识社会。

(4)培养学生质疑的能力。

(5)查找资料。

(6)了解写作方法,理清层次。

(7)细节描写。

(8)由此及彼读文章。

(9)省略号的用法。

(10)借助词典阅读。

(11)围绕题目来叙述的方法。

3、习作

(1)结合课文说明的道理,联系自己的生活实际,练习写日记。

(2)仿写、扩写、续写。

(3)学习课文的写法。

(4)标点符号的表情达意。

(5)修改习作。

五、研究课题及研究课

研究课题《小升初学生阅读能力的培养》。

研究课:第4周星期四第1节《寓言二则》。第10周星期四第1节《母亲的纯净水》。

下半年小学教师个人工作计划11篇


经过多次筛选《下半年小学教师个人工作计划》显然是精品之作。为了使工作规范有序,我们要花些心思来写好一份工作计划。工作计划是为了确保工作流程有序规范和高效而制定的计划。还请您能收藏本网页!

下半年小学教师个人工作计划 篇1

一、指导思想

根据当前就业市场实际对初中级专门人才需求实际出发,以满足学生就业为导向,以提高学生职业能力为本位,结合学生实际,注重实践动手能力培养、自主学习能力的培养,使学生学会计算机组装与维护技术,能够诊断与维护计算机软、硬件故障,能够分析解决实际问题,努力提高教学质量,努力提高学生的操作技能。

二、教材分析

本书以个人计算机的组装和维护主线,以项目为单元,结合当前主流的硬件和软件,介绍了计算机组装与维护的基本技能,在内容安排力求做到深浅适度,详略得当,用大量的案例讲解组装与维护基本方法和技巧。

三、学情分析

289班为一年级计算机专业学生,男生为主,只有几个女生,据了解大部分学生对学电脑感兴趣,部分学生以前使用过电脑,但不太了解,对组装维护没有基础,个别学生学习目标不明确,学习态度不好。自制力不强,英语水平低。

四、教学目标

1.了解计算机系统组成,掌握计算机常用硬件知识及选购方法

2.掌握组装计算机和设置bios

3.掌握系统的安装及常用软件安装方法

4.掌握系统的备份和恢复

5.掌握上网及安全设置,常见故障的诊断及排除

五、教学重点与难点

重点:

1、计算机系统组成、计算机的配置选购和组装 设置bios

2、安装操作系统和驱动程序

3、系统备份与数据恢复 adsl宽带上网设置

4、常见硬件软件故障诊断及排除

5、常用工具软件的使用和技巧

难点:选购计算机、组装计算机、设置bios

系统备份恢复、常见硬件故障及排除等

六、具体措施及教学方法

1.采用项目教学、任务驱动

2.项目分组,4人一组,培养团队协作精神

3.培养自主学习能力、调动学生学习积极性

4.鼓励学生互学互帮,分组讨论、竞赛等方式,充分调动学习兴趣。

5.培养学生独立思考、善于思考能力,充分挖掘学生潜力。

6.精心备课和精心组织课堂教学。

7.认真做好后进生转化工作和课后辅导

七、考核方式

1.形成性考核:平时学习情况、平时上机任务完成情况及平时表现等 (40%)

2.终结性考核:期中、期末操作考试(60%)

最终对学生一个总体评价

八、教 学 进 度 安 排

下半年总课时88 、

周课时 4 周次

第一周 初步了解计算机,认识计算机硬件软件

第二周 组装计算机的配件选购

第三周 主流配置方案分析

第四周 成品计算机选购

第五周 组装计算机

第六周 组装计算机 检查调试

第七周 组装计算机 检查调试

第八周 设置bios

第九周 设置bios 配置软件环境

第十周 设置bios 配置软件环境 期中考试

第十一周 常用外设选购安装

第十二周 常用外设选购安装

第十三周 系统性能测试优化

第十四周 系统备份恢复

第十五周 计算机上网及安全设置

第十六周 常见硬件故障诊断及排除

第十七周 常见硬件故障诊断及排除

第十八周 常见硬件故障诊断及排除

第十九周 常见软件故障诊断及排除

第二十周 综合实训

第二十一周 综合实训

第二十二周 综合实训 期末考试

下半年小学教师个人工作计划 篇2

在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20xx年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

一. 加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展

二.向科研教师型转变

1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。

在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量!

小学教师教学工作计划

天台中心小学

刘德平

下半年小学教师个人工作计划 篇3

新年的脚步渐行渐远,新的一学期开始了。俗话说:“一年之际在于春”,新学期伊始就做好打划,写好计划,对于顺利地开展好教学工作极其重要。鉴于此,特制定本学期教学工作计划如下:

一、上学期工作回顾

上学期,我从高中来到xx训实小工作,同样是教书育人,但面对的学生年龄差距大,身心特点和知识能力有很大的不同。可以说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。要做好这项工作,一切都要从新开始。所以,来到xx训实小后,我虚心向有经验的教师请教,向年轻教师学习,扎扎实实做好自己的每一项工作,特别是课堂教学工作。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真按照课程标准,落实教学常规,参与教学改革,大力推进素质教育。尽管作了很多努力,但成绩仍然不够理想,今后要更加虚心好学,努力工作。

二、工作目标

1、加强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,促进学生全面健康发展。

2、认真探索课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,努力提高教学成绩。

三、工作措施

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,端正思想,摆正态度,精教爱生,全身心投入教学工作。少一些抱怨,多一些勤奋,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自己在工作中不断成长进步。只管播撒,不问收获,终有斩获。

2、加强教育教学理论学习,在课堂教学之余,按照自己制定读书计划,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高教学能力和教学效率。

3、团结同事,虚心学习。在教学工作中,常存归零思想,虚心向其他老师学习。认真参加听课活动,借鉴其他老师的教学思想、教学模式、教学方法,提高自己教学水平。

4、认真研究新课标,吃透教材,根据教材内容和学情,认真备课,向35分钟课堂要效率,上好每一节课。做好教学反思,及时发现问题,弥补不足,积累经验。教学中兼顾所有学生,让每一个学生都得到进步和提高。

5、认真参加学校组织的各项教研教改活动,通过活动解决自己教学中遇到的问题和困惑,使自己不断转变教育观念,改进教学方法,适应当前教育改革的新形势,跟上教育改革的步伐。

6、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。认真记录每一个学生的表现,及时反馈给家长,共同努力,促进孩子健康成长。

总之,工作虽不是人生的全部,却是生活的重要组成,在今后的工作中,我要尽心尽力,做好自己的本职工作,真正做到认真工作,享受生活,不断进步,升华人生。

下半年小学教师个人工作计划 篇4

一、指导思想:

1、根据信息学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥

2、根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣与信息素养

3、根据学校工作要求及信息学科课时规定:一周一节信息课

4、教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平

5、我们将继续发扬信息技术学科积极拼搏精神,认真落实好信息技术教学工作,以认真积极负责的态度,积极创新,优化教学结构,在提高效益和教学水平方面多下苦功,努力成为全市信息技术教学学科强校。

二、学生与教师基本情况分析:

学生情况分析:

下半年学生通过上半年的整体训练,基本走上了轨道,对基础知识和基本操作具备了一定的基础和能力,但是打字速度各年级还有待进一步的提高,同时模块训练不需要进一步的提升和加强,初一学生下半年还要按部就班的顺着课本的内容来学习,初二的学生除了学习课本的知识外,还要加强会考模块模拟训练,初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的综合巩固。

三、教学工作具体措施:

1、根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课,吃透课本的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲解明白;

2、信息学科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解与上机实践合理配合,上机时间要稍多一些,这下半年上机内容重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上;

3、在教学过程中要发现在特殊潜力的学生,组织培养兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握;

4、在教学过程中既教育学生也要注意提高自己,教学相长。教师一方面要自学业各种知识,包括自学本学科相关知识,继续培训,政治学习,另一方面要积极参加听评课活动,教师之间互相请教,共同组建机房;

5、此外,还要积极参加学校组织的其它活动能及市统一组织的学科比赛

下半年小学教师个人工作计划 篇5

朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此我为打造书香班级作新的思考和探索!

一、活动目的:

通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级《少年小书库》。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

三、活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想:(九大构想)

1、营造书香浓郁的读书氛围

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

(3)征集凡人名言的读书名言:

在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:

“我们是花园里的小树,贪婪地吮吸着好书带来的温暖阳光,茁壮成长。”

“好书读来让人余香满口,回味长久。”……

可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。

2、办读书博览会:

(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)每天上午早会十分钟,班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、建立少年小书库:

(1)读书活动中,召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,建立起班级图书角。

4、建立好书交换站:

(1)同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一到三本的本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把校图书室看成最大的图书交换站和交流站。

5、建立读书成长册:(也叫采蜜本)

每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

6、制作、评比书签:

学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师盖上一只鲜艳的“小蜜蜂”以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。

7、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)

家庭读书有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。学生的读书活动会影响了家庭的娱乐,也会影响了父母的读书。因此我会鼓励有一定知识层面的家长与孩子们一起读书。让更多的家长也能参与到其中。当然这其中为了得到落实,必须有家长的反馈表。

8、开展读书实践活动:

(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。

(2)课堂欣赏,熏陶感受。

利用每两周开设一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。

下半年小学教师个人工作计划 篇6

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《xx》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《xx》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

下半年,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报。

下半年小学教师个人工作计划 篇7

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在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的计划中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20XX年教学计划计划来制定我的个人教学计划计划。

一.加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在计划的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展

二.向科研教师型转变

1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2.扎实做好新课改的每一项计划。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

4.教案的编写是作为教师必做的一项计划。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规计划,每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导计划,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!

下半年小学教师个人工作计划 篇8

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、后进生转化方面

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保*和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

 四、自我分析

1、个人优势分析:

(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。

(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

2、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生*远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。"养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

5、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

每天要做的事:

1、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

2、日常工作,备课,上课,批改作业。

3、加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容。

每周要做的事:

1、写一篇读书笔记,要有一定的思想内涵。发博客上

2、写一篇深刻的反思教学反思

3、和个别学生进行一次交谈

4、建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。

每月要做的事:

1、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;

2、写一篇文章发给发展中心;

2、个人不足剖析:

(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握。

在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

下半年小学教师个人工作计划 篇9

德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。体育教学大纲明确指出:"思想品德教育是体育教学'三项基本任务之一"。为此,体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。若想更好地把思想品德教育渗透到小学体育教学中,就要研究小学体育中思想品德教育的特点,探寻教育的方法与途径。那么,如何在小学体育教学中进行思想品德渗透呢?下面是本人的几点粗浅见解,望与同行们共同探讨。

一.紧抓课堂常规,进行思想品德教育

在体育教学中,教师应根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。

二.针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合

小学教学中对学生应以进行正面教育为主,这是由儿童爱听表扬的心理特点决定的,为此,教师在教学中要善于发现表现好的学生并及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,教师应以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中应注意做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。

三.紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。所以,只要教师能有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材,并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透,就能使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色彩:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准,使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义,这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神,又可避免大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。

四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透

教师在实施课的组织和教法措施时,如果能有意识地把思想品德教育渗透其中,就能既利于提高课的教学质量,又能增强思想教育的效果,如:进行课前的动员和课后的总结能提高学生学习目的性的认识,使其及时评定课内各方面情况;进行队列队形调动能训练学生一切行动听指挥的组织纪律性,整齐划一的操练动作更能陶冶学生美感;一些教材在教法上可采用游戏或竞赛形式进行,进而培养学生团结友爱、协作进取的精神;对某些教材在准备、放松活动或练习时要求学生相互保护、帮助,能促进学生之间热心帮助、互相关心的互助精神,也培养了他们的责任心。

五.把思想品德教育渗透列体育课的全过程

体育课是多因素、多层次、多变化的复杂教学过程,要想在有限的40分钟课堂内收到好的德育效果,就必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。 1.队列操练和热身操:通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。2.分组练习:通过以小组长或值日生轮流负责组织练习,培养学生独立工作的能力和形成自我锻炼的好习惯。 3.教学比赛:通过如"比比哪组完成动作好的人数多"或小组接力比赛等竞赛,培养学生的集体荣耀感和团结拼搏的竞争意识,并可由此来激发学习兴趣、提高学习成绩。 4.课的小结:通过教师肯定学生成绩、表扬好人好事、提出本节课的不足和努力方向等,培养学生学习先进和自我评价的习惯。 5.收放器材:通过启发学生主动收放器材和讲述器材的保养方法等来对学生进行爱劳动和爱护公物的教育。

六.发挥教师的榜样表率作用进行思想品德教育

教师的言传身教,是对学生进行思想品德教育的主要方面。由于师生间有频密的交往,学生往往会不自觉地模仿教师,所以教师的思想行为随时都会给学生留下深刻的印象。例如:课堂上要求学生穿运动服,而教师自己却穿便装;教育学生要讲文明,而教师却满口粗话等,这样的言传身教能给予学生好的教育作用吗?因此,要做好学生的思想教育,教师就必须严格要求自己,以身作则,言行一致,让自己在学生心目中留下好印象,使学生们从中领悟和产生道德意识,自然而然地乐于接受和效法,这样,教师才能有效地从各方面起到为人师表的榜样作用。

"随风潜入夜,润物细无声"。小学体育教学中的思想品德渗透教育就是这样潜移默化地,以其理论说教难以达到的感召力发挥着独特的育人功效。因此,只要教师能把握时机,采取积极有效的措施,将思想品德教育有机地渗透到体育教学的过程中,就能取得理想的德育效果。

下半年小学教师个人工作计划 篇10

新的学期即将开始,我担任的学科是计算机课程。授课的班级是二至五年级。共十八周,每周共13学时,为了完成即定的教学任务,达到教学目标的要求。我将进一步提高教学质量及教学方法。以下是我本学期的个人工作计划。

一、指导思想:进一步贯彻和学习计算机软件课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术设计教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:我将针对于学生的特点和学习基础,通过绘画教学,将构成、色彩、工艺融合贯通在一起,以多种形式吸引学生的教学手段来开阔学生的艺术视野,使学生掌操作技巧,提高学生对绘画的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:

1)自身提高:本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对实例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。加强课堂教学新模式及新教法的研究。发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

2)教学提高:课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。通过实物的实际练习,使教学更直观,提高教学质量。根据实际教学的需要,增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,增加教学课件的利用率,突出本校美术课的特色教学。要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

四、教学要注意的问题:注意课堂秩序,防止意外(美术工具)发生。因为绘画课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。调色比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

下半年小学教师个人工作计划 篇11

一、学生情况分析:

三年级学生比较活跃,学生好动,好奇心强,求知欲望盛。在学生上机时,要防止学生没有利用好学习机会,走过场而没有真正锻炼好自己的实际操作能力。

这些学生对计算机的部分基础知识已有所了解,会上点英文字母的键盘输入,有些学生对一部分学生已经摸清了键盘上各个字母的位置,对Windows界面也有所了解只是操作计算机的速度不太快,下半年要在教学中不段强化技能训练,提高学生操作水平和并对《画图》软件进行深化教学。

总之,下半年的教学内容都是建立在前面学习内容的基础上的,教学内容相对比较简朴,重要的是养成学生学习电脑的好习惯。

二、教材分析

本教材根据现实需要,选择了最有用的教学内容。

根据小学生的年龄、爱好、知识、认知结构等特点,按从简朴、到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学,同时兼顾了课堂教学和课外自学,使学生能够通过“边听讲(或读课文),边上机操作”的方式把握有关的知识和方法。教材中的每一课的末尾都着意安排了适当的作业,除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外,更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新能力,帮助他们养成独立获取、运用知识的习惯,培养他们的自学能力。每册书的最后都安排了一课综合训练,以便学生将所学知识和方法融合贯通,从而培养学生综合运用知识和方法的能力。

三、教学重点及难点:

使学生把握xp的基本操作,能够对《画图》进行深化的编辑与修改。

让学生能够用一种简单易学的中文输入法。

四、教学目标

知识与技能目标:

通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”

使学生了解使用拼音输入汉字、标点符号等方法;用《画图》画一些具体的组合图形。

过程与方法目标:

要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯。

通过应用《画图》软件进行图形处理的操作,让学生感受计算机提供的图形处理工具。

情感态度与价值观目标:

建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识;通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的`学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

五、教学措施

通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每娇裎可以是一个或多个任务。

教学进度表(略)

职校计算机学习计划6篇


时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的计算机学习计划,希望对大家有所帮助。

职校计算机学习计划 篇1

制定学习计划,可以有效的利用时间,避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏分明,提高学习的效率。有了计划,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有计划,比较容易取得好的成绩。

制定计划要全面

我们参加考试通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

长期目标和短期目标

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。一般的短期目标一般是一天或一周的学习量,通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

重点突出学习

学习时间是有限的,人的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

及时评估效果

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

提高时间利用率

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。

职校计算机学习计划 篇2

一、客观认识自我

自我认识

生理自我

身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

心理自我

我的个性:

优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。

缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。

人文素质方面:

我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。

学习方面:

喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。

他人评价

除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,

优点缺点

家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。

就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。

年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。

同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。

进行客观分析。

综合分析

通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

二、科学分析

兴趣是最大的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析:

个人风格:

助人:为人热情,乐于助人

易于合作:具有合作精神,人际关系较好

社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强

责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络

有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

职业价值观

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

自我实现取向

自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。

自我实现取向者在工作中的优势:

重视他人感受与价值;

做事目标明确;

有强烈的发展、提升意识;

自我实现取向者在工作中的劣势:

可能不够客观;

对自身利益考虑不够;

有时过于敏感;

家庭取向

家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。

家庭取向者在工作中的优势:

有较高的稳定性和忠诚度;

做事勤奋踏实;

重视同事个人情感;

家庭取向者在工作中的劣势:

进取心不够;

处事比较保守;

工作状态易受家庭影响;

综合特质:

环境轻松有利时,会浮现影响型特性

环境正式有组织时,会浮现服从型特性

三、职业定位

职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素,关键是找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,最大限度地发挥自己的能力,描绘出自己的'职业蓝图。

个人评估总述

近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级”;

中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业,锻炼企业经营管理的能力”。

远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”;

上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标——希望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自己沉稳的办事风格,我的职业目标又推进了一步—在事业有成之际,奋斗成为通信行业的领军人物。

四、实现目标

心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。

我的四年学习计划

目标阶段时间内容收获

能力培养期大一暑假至大二开学参加认识实习,军训,假期校外打工。增加了见识,了解未来的事业走向,学习了军事理论,学会了自我管理自我约束。

专业技能磨练期大三、大四学好专业知识,考计算机等级证、网络工程师。

进入职场的前五年——中期目标的计划

时间:(20xx年6月—20xx年8月,22~27岁)时间内容20xx年8月~20xx年8月从思想上,由学生转型为独立的职业人,这是进入我进入职场的首要任务·个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差,要调整心态,正确对待·给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯,不能有迟到现象·熟悉工作的软硬环境,掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等·选准原点,脚踏实地,从基本做起·深入了解工作单位的历史,透彻了解本职工作的内容·了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况·休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态·牢固掌握通信工程师工作的专业技能·企业用人的目的是为自身创造价值,要深化企业对自己的满意度·参透企业的组织文化。主要途径有:多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物·通过学习与实践,成为专业人才,获得公司及同事的认同·每月一次,检查计划执行情况

结束语

在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。

于是,我坚持,每天都在早上起来第一件事,我对自己说,机会是留给有准备的人。

所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自己,规划自己。

渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到现在的烟消云散。

我坚信,实现理想,把计划投入到行动中去。

职校计算机学习计划 篇3

一、前言

在就业竞争日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑给自己增加了一份自信。身为大学生的我们,与其一天天消磨时光,不如多学习点知识来充实自己,将未来掌握在自己手中。一个好的职业生涯规划就像灯塔一样为自己指明方向,自己可以按照这个方向前进。

二、自我剖析

1、兴趣爱好

看书、听音乐、下棋、Photoshop、网页设计、计算机信息管理、软件测试、编程。

2、专业特长

数据库维护管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB语言,精通C#语言,熟练掌握OFFICE系列。

3、人格描述

依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统,重视稳定性、合理性,天生独立,愿意把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人,有较强的责任感,认准的事情很少会改变,信守承诺并值得信赖。并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4、工作和学习中的优势

办事精确,希望第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排,是组织忠诚的维护者、支持者;能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上,能够专心细致地工作,可以独立工作;一丝不苟、认真对待具体问题、事实和细节;能够遵循传统模式;有非常强的责任意识,通情达理,有稳定平和的心态。

5、工作和学习中的不足

不太愿意尝试或接受新的和未经考验的观点和想法;对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;有时会由于近期目标而忽略长远需要;不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为;见到实际应用后的结果才肯接受新观点;不能理解与自己的要求不同的要求;缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差;缺乏相应的实际工作经验。

6、改进措施

避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性;考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受;对那些与自己观点不同的人保持足够的耐心和虚心;适合的.时候,主动承担一些工作;正确看待失败,碰到困难不随意放弃;增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

三、职业倾向分析

1、工作环境稳定

不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情。

2、有独立工作时间

可以专心的完成整个项目或任务。

3、操作性强

较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能。

4、目标明确

工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量;要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

5、成就评估

工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步确定适合我的职业岗位有以下这些。

1、DBA

目前我已经考过OCA、OCP证书,专业是数据库管理专业,英语大学四级水平,能够做一个数据库管理员(DBA)。

2、C#软件工程师

比较数据库管理而言我更喜爱编程,在大学期间学习几种语言,但对C#情有独钟,并且用C#作了一些项目参加学院创新杯获得二等奖,最重要的是我太爱编程啦。

3、程序员

熟悉各种程序语言,有很好的逻辑IQ:121,喜欢编程。

4、网站设计师

我个人爱好网页设计,Photoshop。

5、Php、NET开发工程师

我现在已经能够独立运用php以及asp.net完成一个小型的网站。

6、宣传部文员

自幼爱好文学,且在班级以及甲骨文俱乐部做宣传工作,对宣传有一定的经验。

7、软件测试员

学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。

五、未来十年职业规划

1、20xx年—20xx年

学好专业知识,认真学习高数、英语、数据结构、计算机组成与原理等课程,为专升本做准备。

2、20xx年—20xx年

从深圳职业技术学院毕业考入深圳大学计算机科学与技术专业本科插班生学习两年。

3、20xx年—20xx年

从数据库设计人员做起,积累经验。

4、20xx年—20xx年

成为中级技术工程师。

5、20xx年—20xx年

成为高级技术工程师。

6、20xx年以后

朝管理方向发展。

六、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划书已落地,而我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

职校计算机学习计划 篇4

一、基本情况分析

本班学员主要为成年视力残疾人,且年龄偏大,记忆力减退,接受速度较慢,汉语拼音、计算机基础知识极其薄弱,另外培训时间短,所以教学要抓住将复杂的,纵深的内容抛弃,去难从简、化繁为简。采用简单直观、通俗易懂、实用性强的'教学手法从最基础的开关机、鼠标、键盘、拼音输入法等开始并逐步提升,达到计算机基础操作较为熟练的程度。

二、教材分析

根据学员的具体情况,特选用计算机短期培训教材——由西北工业大学出版社出版,李杰红主编的`《计算机基础操作教程》。

三、教学目标

使学员在计算机基础知识方面全面脱盲,并能具备一定的实践操作技能,能够满足日常办公应用方面的需求。

四、教学重点、难点

重点:办公自动化

难点:计算机网络应用

五、方法措施

1、备课:根据学员的基本情况,有针对性的选择教材内容,适当调整难易度,做到每节课,学员都能基本掌握。

2、多媒体教学:采用声音、图象、视频等现代化教学手法激发学员学习兴趣。

3、上机实践辅导:加强实用操作技能的掌握。

4、学习互助小组:在日常学习过程中形成以“先进带后进”的良好互助学习风气。

六、教学进度

总课时:理论(30)+实践(30)

职校计算机学习计划 篇5

序言:

计算机是我们最喜欢的一门学科,计算机有很多用处,比如:给远方的亲戚朋友发邮件、和朋友们在线聊天、上网查找资料、玩游戏、搞一些小创作。所以,计算机深受我们的喜爱。

自我分析(成绩、不足):

这几年,我的计算机成绩还算稳定,没有一次下过“优-”。通过了几年的学习,我学会了很多东西比如:制作幻灯片、用PhotoShop制作图画、制作电子杂志等。不过,我还是有很多不足比如上课时讲小话,开小差、偷偷的打开“明天打字员”养蚊子等。

新学期目标:

1、尽量高质量的完成老师布置下来的作业。

2、积极参加一系列的电脑比赛。

3、认证听讲,不开小差,说话、擅自玩游戏。

4、在家自学有关信息技术的一些知识。

5、让父母出一些题目,自己用电脑制作出来。

职校计算机学习计划 篇6

面对社会迅猛的发展趋势深感自己知识的匮乏,但一直没有找到适合自己的进修机会。夏季的一天,我在同学的帮助下看到了嫩江县电大远程开放教育招生的信息,于是很快就决定报名学习。下面谈一谈我对电大学习的一些想法和打算:

一、面授课,保证面授学习的学习质量,提高到课听课率,安时学习签到,保证学员到课率和上机率,如果不能按时来校参加辅导的也要及时领取电大的电大的教学辅导资料;在老师的指导并帮助下制定考前学习计划,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,老师只对教材的'重点、难点加以统领,不一一分章节细致讲述,所以尽量在上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,从而提高听课质量。

二、合理分配时间,积极参加网络教育计算机应用基础强化训练。由于考试为上机考试,所以强化训练也以上机操作为主。学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

三、利用网络平台,如利用已经建立的QQ群(最好能写上各成员的通讯方式,以备不时之用),校方班主任有通知的时候可以很快的收到信息,或者相互转告到,做到资源利用。在QQ群里尽量以与学业相关的为交流主题,否则可能只是普通的交友平台,没有多大的意义了。

四、积极参与网上课堂等多媒体教学,多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

五、及时消化和巩固知识,把做作业和练习当作一种基本的学习活动。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作。积极完成课后作业,通过做作业是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止。

六、课后复习很重要,课后复习一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,让我更有条理地去学习,同时为顺利完成学业创造一个良好的开端。

同时一定要做到:

1、不轻易放过到校参加复习的上课机会;

2、对统考教材上的例题、习题,使用统考教材配套光盘进行操作题练习要达到相当熟,确保每个步骤操作正确、到位。

3、进行机考模拟操作,熟悉考试界面、题目类型和答题方法,熟悉里面的每一道题。

计算机渠道销售工作计划


日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的渠道销售工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

计算机渠道销售工作计划 篇1

根据公司XX年度深圳地区总销售额1亿元,销量总量5万套的总目标及公司XX年度的渠道策略做出以下工作计划:

一、市场分析

空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。XX年度内销总量达到1950万套,较XX年度增长11.4%、XX年度预计可达到2500万—3000万套。

根据行业数据显示全球市场容量在5500万套—6000万套、中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13%。

目前xx在深圳空调市场的占有率约为2.8%左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及XX年度的产品线,公司XX年度销售目标完全有可能实现、XX年中国空调品牌约有400个,到XX年下降到140个左右,年均淘汰率32%、到XX年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60%。

XX年度lg受到美国指责倾销;科龙遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如xx、三菱等品牌在XX年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而xx空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。

二、工作规划

根据以上情况在XX年度计划主抓六项工作:

1、销售业绩

根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。

2、k/a、代理商管理及关系维护

针对现有的k/a客户、代理商或将拓展的k/a及代理商进行有效管理及关系维护,对各个k/a客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司XX年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各k/a及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。

3、品牌及产品推广

品牌及产品推广在XX年至XX年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“xx空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个k/a系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)

根据公司的XX年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。

计算机渠道销售工作计划 篇2

一、建立酒店营销公关通讯联络网

今年重点工作之一建立完善的档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位的折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户的生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

二、建立灵活的激励营销机制,开拓市场,争取客源

今年营销部将配合酒店整体新的营销体制,重新制订完善20xx年部销售任务。

提高营销代表的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调精神,将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。

三、热情接待,服务周到

接待团体、会议、客户,要做到全程跟踪服务,“全天侯”服务,注意服务形象和仪表,热情周到,针对各类宾客进行特殊和有针对性服务,最大限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表,向客户征求意见,了解客户的需求,及时调整营销方案。

四、做好及促销活动策划

经常组织部门有关人员收集,了解旅游业,宾馆,酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店总经理室提供全面,真实,及时的信息,以便制定营销决策和灵活的推销方案。

五、密切合作,主动协调

与酒店其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。

加强与有关宣传新闻媒介等单位的关系,充分利多种形式推荐酒店,宣传酒店,努力提高酒店知名度,争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。

20xx年,营销部将在酒店领导的正确领导下,努力完成全年销售任务,开拓创新,团结拼搏,创造营销部的新形象、新境界。

计算机渠道销售工作计划 篇3

在已经到来的XX年里,世界在发展,时代在前行,人们都充满着希望。在新一年里,公司也将迎来更大的发展,为了贯彻公司在总结会议方面关于创新的理念,结合公司今年在体制和机制上的改革,渠道部全体同仁都提出了一些自己在新一年里营销的思路和方法,望领导和其他同事给与批评和指导。

渠道部在公司销售方面,肩负着最重要的角色,发挥着重要作用,根据公司总结会议提出的今年各个品牌销售任务,如果还沿用以前的营销思路,定会给今年完成任务造成很大压力。所以必须对每个人高标准,严要求,不断创新工作思路。渠道部将参照以下几点做为今后在工作中的指导,完成今年既定的销售目标。

一、老客户的回访和沟通

对于老客户的回访是不定期的,在节假日里一定要送出问候和祝福的,在重要的日子里可以送些小礼品以增进感情。在平时,我们也要和客户保持联络,关心他们的状况,平常可以通过电话和公司qq eami等联络感情。如果方便的话,可以登门拜访客户,以便促进我们和客户之间的关系。对于大客户反映的问题,我们会作为重点来解决,及时把信息反馈,让他们有一种被重视的感觉。当然对于一般客户的问题我们也不会忽略。总之要维护客群关系,沟通是关键。我们会尽努力把客群关系搞好。

二、新客户的开发

在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。

1。3—4月份,第一个工作:回访和预约一部分初步意向客户。了解客户真实需求,全方面的了解自己的产品。记录客户所提出问题。第二个工作:全方位的市场调研,了解竞争对手的全面情况。针对性地进行pk。

2。先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

3。对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

4。销售目标不仅体现在具体的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到具体市场。制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5。和公司其他销售人员要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技。综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销合力。

三、建议

在维持公司现有品牌不变更的前提下,渠道部所有同事希望公司可以从两方面去考虑,拓宽公司经营思路和模式。

第一:在做好本职工作的同时,利用一切可以用到的资源,在本地以及就近区域发展部分大型终端客户,一来可以加大公司利润回报,二来,量上也可拉动一部分,减轻压力。三,还可以给业务员增加一部分收入。要真正做为一个重点想法去实施,不是说说走过场。

第二:对现今所有客户采取积分返点制,在公司给所有客户设立一个户头,定期核对客户回款金额,达到一定数额的同时,根据实际情况给与一定的返点奖励,产生一股凝聚力。在回款上也可以形成一定的刺激度。

总体来说,对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

计算机渠道销售工作计划 篇4

我到***公司主要负责电脑市场开发和业务方面的工作一年来,我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题,我们都尽量的解决了,在下一年里要从以下几方面入手:

首先要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

其次也是最重要的部分-----培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水平不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。近几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。

业务水平和员工素质的提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

一、收集整理

销售部获得利润的途径和措施 销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标,***万元,纯利润***万元。其中:打字复印***万元,网校***万元,计算机***万元,电脑耗材及配件***万元,其他:***万元,人员工资***万元。

二、客户服务部获得的利润途径和措施

客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。20xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基矗

能够完成的利润指标,利润***万元。

三、工程部获得的利润途径和措施

工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网,和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元,人员工资***—***万元,能够完成的利润指标,利润***万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。

四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。

对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。

五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办*变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把公司的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越雹竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市尝打印机维修市场等。

六、创造学习的机会

不断为员工提供或创造学习和培训的机会,内部互相学习,互相提高,努力把***公司建成平谷地*计算机的权威机构。

职工培训工作是人力资源开发、干部队伍建设与企业文化建设的重要内容,通过培训,可以统一目标、统一认识、统一步调,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力。树立学习风气,不懂得要问,不会的要学。

培训内容:

1、爱岗敬业:回顾历史、展望未来,了解企业的光荣传统与奋斗目标,增强使命感与责任感,培养主人翁意识。

2、岗位职责:学习公司制度、员工纪律,明确岗位职责、行为规范。

3、岗位技能:学习从业技能、工作流程及在岗成才的方法。

培训方式:

1、公司内部定期不定期安排员工培训。

2、积极参与中心或公司组织的管理人员、技术员和全体员工的培训活动。

3、培训目标:为员工在岗成才创造条件,为企业提供员工积累。

我们是一个团结的集体,具有团队精神的集体,变成一支能够打硬仗的队伍。每个部门、每位员工,岗位明确,责任到人,个人奖金与部门效益直接挂钩。这样一来我们应该既有压力又要有信心,没有信心就不会成功,没有压力就不会使人在各个层面进步、提高。

同志们,时间是有限的、尤其是从事我们这个行业的,计算机技术的发展日新月异,一天不学习就会落后,因此现在我们在座的每位职工都应该要有树立时间意识、竞争意识,引用十六大精神里的一句话就是要“与时俱进”。

公司各个部门应互相配合相互协作、按时按量、完成领导交给我们的各项工作任务,努力去实现本次大会制定的121万利润指标。

今后怎么办,我想,绝不能辜负信息中心的各位领导和***30名职工对自己的殷切期望和支持,一定要努力做到以下两点:

1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格的副经理

其工作职责就是开拓市场和***公司的业务,在工作之中一定要严格要求自己、树立自己正确的人生观和价值观、顾全大*,把公司的利益看得高于一切。绝不干有损于***形象的事情。

2、努力学习,提高素质,提高工作能力,和业务水平,为把***建成在平谷地*规模最大、品种最全、最具有权威性的IT企业而努力。

我会努力配合各个部门制定的利润指标,请各位领导和在座的每位员工进行监督。

计算机渠道销售工作计划 篇5

xx年,中支公司在省分公司各级领导及全体同仁的关心支持下,完成了筹建工作并顺利开业,在业务的发展上也取得了较好的成绩,占领了一定的市场份额,圆满地完成了省公司下达的各项任务指标,在此基础上,公司总结xx年的工作经验并结合地区的实际情况,制定如下工作计划:

一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系、

承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障、因此,在xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量、对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。

2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析、同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。

3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。

4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。

二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台、

随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化、经过xx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位、

1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意最大化。

2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。

3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。

4、在xx年6月之前完成xx营销服务部、营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。

三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌、

根据xx年中支保费收入xx万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%、xx年度,中心支公司拟定业务发展规划计划为实现全年保费收入xx万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成、

1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的.车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

3、积极做好与银行的代理业务工作、xx年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益最大化奠定良好的基础。

计算机渠道销售工作计划 篇6

我从xx年进入服装店工作以来,虚心学习,认真对待工作,总结经验,也取得了一些成绩。在工作中,我渐渐意识到要想做好服装导购员工作,要对自已有严格的要求。特此,制定我2022年度的年度工作计划,以此激励自我,取得列好的成绩:

第一,在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队

销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝结力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

第二,热忱服务

要以饱满的热情面对每位顾客。注重与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。

第三,熟悉服装

了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合人群做充分了解。

第四,养成发明问题,总结问题,不断自我提高的习惯

养成发明问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素养,在工作中能发明问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

第五,根据店内下达的销售任务,坚定完成店内下达的某万的营业额任务

和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日。以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素养,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的要害。

计算机渠道销售工作计划 篇7

一、市场分析

1、监视器市场

如今,安防防盗也正在稳定蓬勃发展,GSM可视防盗器的发展已趋于成熟。2、市场现状分析

许多有实力的、老牌的经销商就散落在电脑、电子批发市场,而这些老行家们大多是把门店当做一个窗口,给周边的工程商供货以及做一些同行之间的批发,因此,由这些网点分散出来的分销渠道几乎垄断了整个中低端工程。从终端用户上可分为经销商和工程商。而根据渠道的有所不同,因此各类行业用户也分别针对自身不同的需求对各个品牌监视器进行筛选。有的项目预算较低,他们便会选择低端监视器或者以电视机来作为视频监控终端;有的项目有较高预算,对监控终端要求较高,他们会选择有品牌有实力的厂商作为他们的供应商

对于安防市场规模庞大,在市场不断拓展过程中,品牌竞争已经出现,就深圳厂家而言,在对产品质量没有客观认知的情况下选择知名品牌,其次比价格,在产品质量有所保证的情况下,还要有品牌保障,促进品牌的快速成长便成为我们市场开发过程的重要组成部分。

二、产品定位:

1、市场定位:批发需求量大的代理商;零售量大的经销商和工程商

2、目标群体:代理商,经销商,工程商

3、价格定位:中高价位;

4、品牌形象定位:高品质重服务品牌形象。

三、渠道建设方案

1、目标的建立

根据长沙的行政区域、交通线路,按照“先易后难,先重点后一般”的原则,由近及远,将整个长沙划分为2个区域市场,以区域为单位,确定区域内重点地级市场,重点市场必须是区域内经济实力,地理位置,市场状况都良好的市,根据区域内的市场具体情况、客户情况进行有针对性的市场政策,逐步开发区域内其他市场,具体划分如下:

(1)、区域一:湘潭市、岳阳市、常德市、湘西土家族苗族自治州、益阳市、张家界市

(2)、区域二:株洲市、怀化市、娄底市、郴州市、永州市、邵阳市、衡阳市

(3)、未划分区域:除上述2大区域之外的周边县市

开发步骤根据“先易后难”的原则,从2大区域同时进行,每个区域由专人负责,确定区域内重点地级市,先开发重点地级市场,再协助开发县级市场,同时开发零售分销商,从而行成一张以地级市为中心、县级市场为网点、零售分销商组成的销售网络。

每个区域内,除了市场开发人员以外,还需要配置一名市场维护人员,行成“开发-维护 ”同时进行,这样既能保证给客户良好的售后服务,树立良好的品牌形象,又能对市场进行深入拓展,维持市场稳定,及时的解决市场问题,并能够随时掌握市场信息,发挥市场服务人员和市场督导人员的作用,有利于形成公司系统的统一的市场管理体制。

重点目标简介:

(1)建立起以长沙为中心的一个总经销商,13个市级为分销商组成的经销网络,每个经销商组织起忠实公司的业务精英,对促进销量起到推动作用,直接面向工程商,协助经销商对分销网络的完善和企业形象的树立,实现品牌效应。

在市场开拓期,按计划实施,有序进行市场拓展,建立起坚实的市场基础,在这个基础上形成销量,根据目前市场其他产品是销售情况,制定以下销售任务:

(1)、渠道建设进展:以现有的1个总代理为中心一个月协助代理商开发2家分销商,做到每个市区城市都有分销商,从而来带动工程商和零售商;加大产品的覆盖率。

(2)、根据一个地级市场的月销量以10万为基本目标,实现全年销售渠道总销售额达到500万的目标。

2、品牌形象的建立

根据自身实际情况和市场情况,应该树立起“高品质重服务”的品牌形象,由经销商组成的销售网络体系是该品牌产品的载体,因此品牌形象的树立应该从经销商着手,在良好的市场服务和经销商维护工作中体现出泰祥品牌的“服务”形象,产品在实际销售使用过程中体现泰祥品牌的“高品质”,在市场中形成良好的口碑,从而达到在消费者心中树立起“使用监视器就选择泰祥”的品牌效应。

3、销售模式的确定

确定渠道销售,模式如下:

生产厂家 → 渠道销售部 → 省级总代理 → 地级分销商 → 县级零售商

4、产品价格策略

渗透价格策略,其目的在渗透市场,以提高市场销量与市场占有率,并能快速而有效地占据市场空间,达到在市场开拓初期抢占市场分额的目的。具体如下:

1、采取中档市场的价格策略,(在后期产品更新的时候适当调价)从市场开拓的现状出发调整价格体系,以致能够达到市场开拓初期的“高档品质,中档价位”优势;

2、价格体系的适当调整为,在现有价格表基础之上,总经销价为7-8折,市场零售价控制在9折左右,避免同市场上主流品牌在价位上的劣势竞争;

3、制定统一的市场零售价格表,保证经销商利润的同时稳定价格体系。

四、渠道销售实施计划

1、代理商的建设

(1)、有独立承担民事责任能力的自然人或独立承担民事责任的企业法人。

(2)、具备30万元以上经济投资能力和良好的信誉,以及一定的创业精神和风险意识,有共同发展的信心。

(3)、熟悉当地市场,有成熟的销售批发渠道,有一定的商业经营或其它相关行业经营管理经验。

(4)、有能力制定所代理区域的市场拓展目标,共同开拓当地市场,完成销售计划。

(5)、有基本的物流配送能力和仓储能力。

(6)、重合同,讲信誉,对代理的产品市场有信心。

2、分销商与工程商的开发

在市场开拓初期,在没有市场基础的情况下,要加大市场占有率,对经销商现有的分销渠道进行维护指导,帮助代理商进行新渠道开发建立,从而从销路上给予经销上支持,解决销路问题的同时提高产品对市场的占有率,从而提高品牌效应影响。

3、隐形渠道的开发

隐形渠道作为一种潜在的客户资源,合理有效的把握好潜在客户信息对后期的业务开展起到决定性的作用,协助代理商隐形渠道的建立,依照三个必须发展:

(1)必须提供优质的产品。

(2)必须提供良好的信用。

(3)必须提供快捷、专业、安全的服务。

隐形渠道建立的对象

(1)安防、网络工程公司

(2)广告、装修公司

(3)市政建设公司

(4) 建筑工程行业协会等等

五、渠道建设人员的配置工作职责

渠道建设人员是公司与市场之间的桥梁,为了实现区域目标,渠道业务人员必须不断的加强自身的业务综合技能、产品专业知识的成长,以一个专业的、高素质的业务人员展示在区域市场,做到洁身自爱、严以律己,本着以区域市场的开发和经营为使命,塑造一个良好的职业道德素养,同时做好以下工作:

1、经销商员工培训及经销商管理

提供对经销商员工的培训,使其对公司产品的充分了解,对公司市场开发的给与人员的上支持。定期召开经销商会议,增强经销商的忠实度。制定统一的经销商管理办法,引导经销商符合公司的各项制度要求和市场机制有效运做,建立公司和经销之间的有效联络办法,确保经销商在区域市场做的经销活动不扰乱公司的市场秩序。

2、经销商的选择和维护

对于经销商的选择遵循以下原则:

要有事业心,对市场开发有信心,信誉良好,对新品牌产品前景抱乐观态度,不为暂时的市场现状疑惑,能够配合公司的市场开发策略,不得有扰乱市场秩序行为。在此原则之下,对经销商市场拓展能力、分销销路建立、资金实力、店面地理位置等情况择优开发引导,使其向对公司市场开发有利方面发展。对经销商定期进行维护,能够有效建立稳固的合作关系,坚实市场基础,保障市场开拓有序进行,具体的维护办法如下:(1)、建立经销商档案

在市场开发过程中,将经销商的信息整理成档案,包括经销商的个人信息、销量情况、经营情况、库存情况、问题记录、主要销售产品、维护办法等信息,在市场中更好的掌握经销商的各方面需求,才能有针对性的提供服务(2)、经销商利益的保障

按照市场开拓渠道模式,本着和经销商在区域市场内的真诚合作,达到双赢的目的,在市场开发过程中,公司对经销商的利益要有绝对的保证,遵守承诺,在同一市场中,总经销只能有一家,对市场零售价格统一规定,并一定要严格执行;公司工作人员在区域市场内所接受的定单或谈判的业务,其销量归属总经销商,或者根据实际情况给予经销利润分成

(3)、市场问题的处理在市场上出现的诸如经销商和公司之间的矛盾问题、产品质量、经销商串货、货款、广告、人员配置等现实有可能面对的问题,公司应该制定一系列有针对性的解决办法,最重要的是公司业务人员在市场出现问题的情况下要第一时间协助并解决问题,给经销商对公司留下负责任的印象,并且以沟通为主,充分了解问题的真实原因,按照原则处理

(4)、库存、货款的跟踪定期对区域市场的代理商、分销商的产品库存进行盘点,以此对市场的目标进行整合分析,并拟定有效的市场拓展方案来提高销量,为了避免出现死帐,老账,对公司出货、付款进行定时定期的跟踪。

(5)、售前、售中、售后服务体系的建立建立完善的售后服务能有效的体现品牌效应,更是品牌战略中重要的一环,售后服务体系的建立还可以帮助公司树立良好企业形象,建立口碑效应

售前服务:为分销商、工程采购和终端用户提供产品技术咨询,让客户了解不同监视器的不同使用方式、应用场所、价格、 品质等,让客户根据自己的经济实力选择适合自己的产品;售中服务:为分销商、工程采购和终端用户提供性能价格比的解决方案。及时供货、对监视器设备的安装调试工作给予热情周到的技术指导。

售后服务:产品销售后为终端客户提供的服务。包括客户的投诉处理、品质保证和赠送节日贺卡等。六、整合经验 共同发展将经销商进行分类,根据经销商的市场进度有计划的进行拜访沟通工作,定期对合作经销商回访沟通,了解经销商在经营过程中存在的问题和对公司产品、服务、政策、广告等方面的意见和建议,提升经销商市场规划能力和自我规划能力,明确区域市场经销商发展方向,邀请周边分销商及工程商前来参观并召开座谈交流会,总结经验,改正不足,最终形成一个畅通无阻的市场供应、营销、管理链。

计算机渠道销售工作计划 篇8

一、目标设定

销售额目标:本季度实现销售额增长XX%,达到XX万元。

客户拓展:新增XX个潜在客户,转化XX个为实际购买客户。

二、市场分析

行业趋势:分析当前市场趋势,把握行业动态,及时调整销售策略。

竞争对手:定期评估竞争对手动态,学习其优点,避免其缺点。

三、产品策略

产品优化:根据市场反馈,对现有产品进行升级或优化,提高产品竞争力。

新品推广:推出XX款新产品,通过线上线下活动进行推广。

四、渠道拓展

线上渠道:加强电商平台合作,提高店铺曝光率和转化率。

线下渠道:参加行业展会,拓展代理商和分销商网络。

五、营销活动

促销活动:定期举行促销活动,如满减、折扣等,吸引消费者购买。

品牌活动:举办品牌发布会、客户答谢会等,提升品牌影响力。

六、客户关系管理

客户回访:定期对客户进行回访,收集反馈,提高客户满意度。

客户关怀:通过生日祝福、节日问候等方式,加强客户关怀。

七、团队建设

定期培训:组织销售技巧、产品知识等培训,提高团队整体能力。

激励政策:设立销售提成、优秀员工奖等激励政策,激发团队积极性。

八、执行与监控

计划执行:确保团队按照计划执行各项工作。

数据监控:定期分析销售数据,及时调整销售策略。

通过以上工作计划的实施,相信我们销售团队能够实现本季度的'销售目标,为公司的发展贡献自己的力量。

计算机渠道销售工作计划 篇9

渠道销售工作在市场开拓初期,在没有市场基础的情况下,要加大市场占有率,在经销商现有的分销渠道以外,帮助客户进行新渠道销售工作的开发建立,从而从销路上给予经销上支持,解决销路问题。

根据公司今年xx地区的市场开拓总结,在现有市场状况下,为确保市场开拓的顺利进行,完成网络渠道销售工作设,现将公司明年的渠道策略做出以下工作计划:

一、重点目标简介

建立起以18地级总经销商,100个县级经销商组成的经销网络,每个经销商组织起忠实水工,维护水工对促进销量起到推动作用,大力做小区推广,宣传直接面向终端,协助经销商对分销网络的完善和xx形象的树立,实现品牌效应。

二、市场现状分析

xxPPR市场规模庞大,在市场不断拓展过程中,品牌竞争已经出现,就家装客户而言,在对产品质量没有客观认知的情况下首选、免检产品,其次比价格,国内的金德、日丰、金牛。川内的川路、多联等品牌都有很好的市场口碑,对产品品牌的认可度比较高,因此在产品质量有所保证的情况下,还要有品牌保障,促进品牌的快速成长便成为我们市场开发过程的重要组成部分。

价格方面,竞争十分严重。xx本地的管材厂家很多,多数定位在低价位上,采取价格竞争方式,有些管材市场零售价格(以规格20x2.8的管材每根为例)不到十元,大多数厂家的产品市场零售价格在十到二十元之间,其中包括多个取得国家免检资格的产品。市场零售价格在二十元以上的产品市场反馈为中高档产品,质量好,一般为家装客户选用。下表是市场上主要PPR管材产品的经销商进货价格。

部分厂家尽量不参与市场价格的恶性竞争,但在制定价格体系时却不得不参考市场价格现状,尽量稳定自身在市场中的价格体系,维护经销商和自身的利益,采取不同的策略稳定市场,制定统一的市场价格表,在市场上严格执行。

三、产品定位

1、市场定位:零售中高档家装市场。

2、目标消费群体:终端家装用户。

3、价格定位:中档价格。

4、品牌形象定位:高品质重服务品牌形象。

四、销售模式的确定

确定渠道销售,模式如下:

生产厂家

销售部

地级零售商地级总经销商县级经销商县级零售商(水工)

终端消费(工程)

选择此渠道的原因:

1、与公司目前现状相符合,降低销售公司管理运作费用。

2、基于目前管材市场的基本结构特征,在厂商合作的情况下,借助当地的客户关系,推广xx产品。

3、产品在销售过程中将市场风险化整为零,降低各个环节的经营风险。

4、众多的零售商,容易形成一张销售网络,有利于市场基础的建立和产品的品牌树立。

该渠道上各相关因素的基本特征:

1、地县级总经销的主要特征:地级市场中实力较强,抗市场风险能力较强,在该市场内,有影响力,甚至有自己的分销网络,有资金实力。与厂家谈判的基本心理特征为:产品要可靠,要有特色,能够吸引市场购买力,厂家实力信誉要好,有做市场的思路,并且希望厂家对其支持,能够从产品上感受到利益,对厂家的选择上也较理性,对市场消费倾向把握比较清楚,注重利润空间。

2、零售经销商的主要特征:跟着市场大方向走,不敢轻易尝试新产品,对新产品报观望态度,在选择经营产品的时候主要参考市场上主流产品的基本情况,非常关注产品的销售情况,对产品的销路非常注重,资金实力相对较弱,因此一般不会大批量进货,注重产品的利润空间。

3、终端消费用户,就家装终端消费而言,他们对产品质量的直观认知不太清晰,但总体上偏向于知名品牌和口碑产品,多受经销商和安装工人的影响,希望物美价廉。

4、水工的基本心理特征:水工是产品运用安装的直接接触者,对产品质量的优劣有着直观的感受,因此在产品质量方面能够影响终端消费的购买,与经销商合作,能够达到促进产品销售,同时,水工又处于社会的较低层,从心理上希望受到人们的尊敬和重视,因此,维护水工也是许多厂商销售的一种方式。

由此可以看出,渠道客户看中的利润,因此我们在渠道建设时是否能给他们创造利益,深刻影响着市场开拓。

五、渠道销售实施计划

(一)、区域市场划分和人员配置

依据xx的行政区域、交通线路,按照“先易后难,先重点后一般”的原则,由近及远,将整个xx划分为4到6个区域市场,以区域为单位,确定区域内重点地级市场,重点市场必须是区域内经济实力,地理位置,市场状况都良好的市,根据区域内的市场具体情况、客户情况进行有针对性的市场政策,逐步开发区域内其他市场。

开发步骤根据“先易后难”的原则,从川中、南、北、东南四个区域同时进行,每个区域由专人负责,确定区域内重点地级市,先开发重点地级市场,再开发县级市场,同时开发零售分销商,从而行成一张以地级市为中心、县级市场为网点、零售分销商组成的销售网络。

每个区域内,除了市场开发人员以外,还需要配置一名市场维护人员,行成“开发—维护—开发”同时进行,这样既能保证给客户良好的售后服务,树立良好的品牌形象,又能对市场进行深入拓展,维持市场稳定,及时的解决市场问题,并能够随时掌握市场信息,发挥着市场服务人员和市场督导人员的作用,有利于形成公司系统的统一的市场管理体制。

(二)、产品价格策略

渗透价格策略,其目的在渗透市场,以提高市场销量与市场占有率,并能快速而有效地占据市场空间,达到在市场开拓初期抢占市场分额的目的。具体如下:

1、采取中档市场的价格策略,从市场开拓的现状出发调整价格体系,以致能够达到市场开拓初期的“高档品质,中档价位”优势。

2、价格体系的适当调整为,在现有价格表基础之上,总经销价为4—4.5折,市场零售价控制在6折左右,避免同市场上主流品牌在价位上的劣势竞争。

3、制定统一的市场零售价格表,保证经销商利润的同时稳定价格体系。

(三)、经销商的选择和维护

经销商选择遵循以下原则:

要有事业心,对市场开发有信心,信誉良好,对新品牌产品前景抱乐观态度,不为暂时的市场现状疑惑,能够配合公司的市场开发策略,不得有扰乱市场秩序行为。在此原则之下,对经销商市场拓展能力、分销销路建立、资金实力、店面地理位置等情况择优开发引导,使其向对公司市场开发有利方面发展。

经销商维护,能够有效建立稳固的合作关系,坚实市场基础,保障市场开拓有序进行,具体的维护办法如下:

1、建立经销商档案

在市场开发过程中,将经销商的信息整理成档案,包括经销商的个人信息、销量情况、经营情况、库存情况、问题记录、主要销售产品、维护办法等信息,在市场中更好的掌握经销商的各方面需求,才能有针对性的提供服务。

2、客情沟通

将经销商进行分类,根据经销商的重要程度有计划的进行拜访沟通工作,定期对合作经销商回访沟通,了解经销商在经营过程中存在的问题和对公司产品、服务、政策、广告等方面的意见和建议。

3、协助经销商进行市场开拓,分销渠道的建立,解决销路问题

渠道销售工作在市场开拓初期,在没有市场基础的情况下,要加大市场占有率,在经销商现有的分销渠道以外,帮助客户进行新渠道开发建立,从而从销路上给予经销上支持,解决销路问题。

4、经销商利益的保障

按照市场开拓渠道模式,本着和经销商在区域市场内的真诚合作,达到双赢的目的,在市场开发过程中,公司对经销商的利益要有绝对的保证,遵守承诺,在同一市场中,总经销只能有一家,零售经销商的数量有着严格规定,同一街道,同一建材市场不能存在多家经销商。对市场零售价格统一规定,并一定要严格执行。公司工作人员在区域市场内所接受的定单或谈判的业务,其销量归属总经销商,或者根据实际情况给予经销利润分成。

5、市场问题的处理

在市场上出现的诸如经销商和公司之间的矛盾问题、产品质量、经销商串货、货款、广告、人员配置等现实有可能面对的问题,公司应该制定一系列有针对性的解决办法,最重要的是公司业务人员在市场出现问题的情况下要出现在市场上,给经销商对公司留下负责任的印象,并且以沟通为主,充分了解问题的真实原因,按照原则处理。

6、经销商员工培训及经销商管理

公司提供对经销商员工的培训,使其对公司产品的充分了解,对公司市场开发的给与人员的上支持。定期召开经销商会议,增强经销商的忠实度。制定统一的经销商管理办法,引导经销商符合公司的各项制度要求和市场机制有效运做,建立公司和经销之间的有效联络办法,确保经销商在区域市场做的经销活动不扰乱公司的市场秩序。

(四)、水工队伍的建设和维护

水工在市场开发过程中的作用为目前许多厂家所重视,包括目前国内主要的塑料管材厂家,对水工的开发作为市场开发的一项重要策略,公司应该在水工队伍的建设和维护方面作为市场开拓的重点来做,具体如下:

1、帮助经销商建立水工队伍

目前的零售经销商多数是从水电安装工人起家的,因此在业内有许多同行,根据自身的人际关系建立自己的销售渠道,水工的帮助很大,但是没有形成有效的管理,忠实度很低。公司可以从产品方面,帮助经销商建立水工队伍,帮助经销商制定水工维护办法,增强水工对经销商的忠实度。

2、帮助经销商建立水工档案,吸纳水工为公司技术人员

以经销商为中介,建立起公司和水工之间的联系,以经销商名义建立起水工档案,并吸纳水工为公司的技术人员,在针对终端客户的管材安装和技术服务方面,以当事经销商的水工为主,最终将水工向推广公司产品方面发展。

3、给与水工以物质、利益上的吸引

水工服、水工包,是联系公司和水工之间的主要物品,也是公司形象宣传的一种载体,对于比较忠实的水工,公司可以配置水工服、水工包,从而也增强公司和水工之间的关系。在利益上,可以根据水工对销量的贡献给予经济上的报酬,从而吸引更多的水工为公司产品销售服务。

4、组织水工会议

以水工专业技术培训的方式组织水工会议,可以进行技术交流,意见交流和技术建议等内容,目的是增强水工队伍和公司之间的感情,给水工从心理上给予满足,增强水工对公司的忠诚度。

六、广告宣传和品牌形象的建立

(一)广告宣传

广告宣传立足于面向消费者,其目的在于拉动销量和树立品牌形象,因此,广告以小区宣传为主,各个市场上,以各种形式将xx管材的相关信息传递到消费者,具体实施如下:

1、新建小区墙体广告:在新建成的小区内的显要位置做上xx管业的喷绘广告,广告内容体现高品质、绿色环保、安全卫生等,着重给消费者留下深刻的第一印象。

2、楼层广告:以楼层贴等方式标注xx管业。

3、宣传单发送:组织市场人员不定期到小区内发放宣传单,以平面形式传递有关xx管业的相关信息。

为提升xx品牌形象的影响力,根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式:电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。

广告形式是多样的,可根据市场情况和费用预算合理执行。

(二)、品牌形象树立

xx管材根据自身实际情况和市场情况,应该树立起“高品质重服务”的品牌形象,由经销商组成的销售网络体系是该品牌产品的载体,因此品牌形象的树立应该从经销商着手,在良好的市场服务和经销商维护工作中体现出xx品牌的“服务”形象,产品在实际消费者使用过程中体现xx品牌的“高品质”,在市场中形成良好的口碑,从而达到在消费者心中树立起“安装水管就选择xx管业”的品牌效应。

七、销售任务

在市场开拓期,按计划实施,有序进行市场拓展,建立起坚实的市场基础,在这个基础上形成销量,根据目前市场其他产品是销售情况,制定以下渠道销售工作任务:

1、渠道建设进展:一个月开发3家经销商,实现18个地级总经销商,100个县级经销商和零售商。

2、根据一个地级市场月销量10万的基本目标,实现全年销售渠道总销售额达到1000万。

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