三八节课件

三八节课件。

这篇在网上发表的“三八节课件”文章写得十分优秀，无论你是谁都应该出手点阅，可以参考其中的内容，希望可以对你有所帮助。在上课之前，常见的情况是老师会准备好教案课件，然后每天按时撰写。学生的反馈对于教师来说可以是一次反思课堂教学的机会。

三八节课件 篇1

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

活动准备：

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

1、今天是几月几号？是哪些人的节日？

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。

2、你最想和她说句什么话？

3、唱唱我的好妈妈。

三八节课件 篇2

一、活动目的

1、让队员了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范队员的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。

3、利用活动，增强队员的情感体验，让感恩常驻人心。

二、活动内容

1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

2、让队员说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么？

3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起交流、讨论其感人之处。

4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做？

三、活动过程

开场白：“队员们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗？”

“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐！现在我宣布”感恩的心“主题班会开始！

第一部分：了解“三八妇女节”的来历，齐唱《烛光里的妈妈》

第二部分：说说母亲都记得自己的生日吗？都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗？你是怎么给他们过生的。

第三部分：听故事，谈感想。

主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜？不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四部分：交流讨论：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

第五部分：除了节气，我们还可以怎样回报父母。

主持人：对，队员说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。

三八节课件 篇3

活动目标：

1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子，养成良好的美术操作习惯。

2、萌发喜爱妈妈，关心妈妈的美好情感。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

活动准备：

塑料浴帽、彩色纸条（一端贴有双面胶）、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

活动过程：

1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”，引出活动。

2、出示范例（教师戴上帽子出示），引起孩子的参与兴趣。

3、交待操作任务：做一顶漂亮的帽子送给妈妈，让妈妈更加漂亮。

4、教师示范装饰帽子：用彩色纸条贴在浴帽上；用彩色贴画贴在帽子上；用拓印法装饰帽子。

（儿歌：小玩具，真听话，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美丽。）

5、孩子任选一种材料装饰帽子。

6、作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。

活动反思：

这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

5、小班美术优秀教案《做个礼物送妈妈》含反思

活动目标：

1、尝试用不同颜色、不同图形，如五角星、花、气球、各种水果的纸片进行粘贴。

2、体验粘贴活动的`乐趣，增进爱妈妈的情感。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备：

1、已粘贴好的不同颜色、不同图案的作品若干。

2、浆糊、抹布、小筐、作业纸及各种剪好的小图形纸片。

活动过程：

1、出示几张贴好的作品让幼儿欣赏。这是什么？好看吗？这是老师做的，你们想做吗？“文章、出自快思老、师教、案网、"做好后送给谁？

2、教师示范讲解粘贴的过程：从小筐中选择一张纸片，在没有颜色的一面涂上浆糊，然后贴在作业纸上。

3、幼儿自己动手操作。

4、幼儿相互欣赏。

5、带回家送给自己的妈妈。

活动反思：

这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的粘贴活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

6、中班美术主题教案《送妈妈香水瓶》含反思

三八节课件 篇4

活动目标:

1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

活动准备:

2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

①“小朋友，你们知道今天是什么节日吗?”“对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日―三八妇女节。”

③你们送礼物时，准备说些什么?

教给幼儿一些交往的语言:“阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐，万事如意!”“阿姨辛苦了!”

2.交代外出内容，提出要求:

①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。”

3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

这是一届“神秘”的运动会，因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函，通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”，我和硕爸决定请一天假，去参加硕硕的第一次运动会，也正好借机休息一下。

三八节课件 篇5

一、活动内容：

“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。

二、活动目标：

1、了解“三八节”，通过亲子活动，让幼儿知道妈妈养育了我们，妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。

2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中，体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。

3、增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。

三、活动准备：

1、发放“告家长书”，让家长了解“三八”妇女节活动流程 。

3、布置好活动场地、家长座位。

4、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花，在活动中送给妈妈，奶奶。

5、准备游戏的材料（布料、口袋），小旗。

二、活动开始：

1、老师简介节日：“今天是谁的节日呢？妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节，是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。

（1）请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。 歌曲：《画妈妈》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《鲁冰花》《幸福拍手歌》

（2）亲子才艺表演 。幼儿和妈妈一起表演节目。

3、请幼儿说说事先准备好的调查表。

（1）简单介绍妈妈的职业和工作情况。

（2）妈妈真辛苦呀！你能为妈妈做些什么事呢？小朋友为妈妈做了这么多事情，请妈妈说说您对孩子的希望。

4、幼儿和妈妈，奶奶一起游戏。

（1）游戏“找找好妈妈”

游戏规则：妈妈或奶奶躲在帘子后面，说一句“宝宝，妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人

（2）游戏“小袋鼠找妈妈”

游戏规则：小朋友从终点把袋子送给妈妈，妈妈套上口袋再跳到终点。

（3）游戏“我穿妈妈的鞋”

游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。

师：亲爱的.妈妈、奶奶们你们辛苦了！今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧！制作完毕以后，孩子为妈妈戴上红花 并对妈妈，奶奶说句悄悄话结束活动。

1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

三八节课件 篇6

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备：

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程：

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的`本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三八节课件 篇7

尊敬的工商银行离退休女员工们：

“三八国际劳动妇女节”节日快乐!

春风送暖，万物复苏，在这生机盎然、百花欲放的仲春时节，我们满怀对幸福过往的感怀，满怀对美好未来的期待，满怀对人生春华秋实的激情与喜悦，迎来了“三八国际劳动妇女节”。值此之际，总行离退休人员管理部向全行离退休女员工致以节日的问候和深深的敬意!

回首过往，广大离退休女员工曾为党的革命事业、为新中国的国家建设，特别是为工商银行的发展与成长发挥过巨大的作用。你们是奉献的!双手托举着家庭与事业两副重担，一路挥洒着汗水，为家庭和谐、社会发展贡献着力量;你们是坚韧的!无论是面对曾经的生活艰辛，还是面对新业务、新知识的挑战，刚柔并济，百折不回;你们是美丽的!以女性特有的温柔与包容，温暖着家人，鼓舞着同志，绽放着母性的光与爱。

展望未来，广大离退休女同志还会与时俱进，永不止步，继续谱写“半边天”的美丽 篇章。我们期待着您继续关心、支持工商银行的改革发展事业，同在职员工一道战胜各种困难与挑战，取得新的业绩;我们期待着您积极参加、参与我们组织的各项活动，支持我们的工作，让我们一起努力，使您的晚年生活更幸福、更快乐;我们期待着您保持健康向上、积极乐观的心态，力所能及地为家庭、为工行、为社会发挥余热，做出新的贡献。

这几天，全国人大和政协十三届二次会议正在我们北京隆重召开，各种惠民、利老政策不断公布。年初召开的全国老干部局长会议上，中组部领导指出要坚持稳中求进工作总基调，秉持以人为本、服务为先的理念，立足职责、用心用情、精准服务、务实创新，切实提高老干部工作质量，更好体现时代性、突显针对性、增强有效性。我们有决心贯彻落实好党中央的老干部政策，执行好总行党委的决策部署，为全行离退休人员谋福祉、办好事、服好务，努力在原有的好基础上做到更好，圆我们共同的中国梦、工行梦、幸福晚年梦!

在这个美丽温馨的日子里，祝全行离退休女员工：身体健康、家庭幸福、万事如意!

三八节课件 篇8

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

一、活动目的：

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。

4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。

二、活动时间：

3月3日

三、活动地点：

一二年级各班教室

四、活动过程：

1、通过看书搜集资料，了解世界妇女节的来历。

2、收集有关世界著名妇女以及母爱伟大的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。

4、走进妈妈

（1）写出妈妈的年龄

（2）写出妈妈的生日

（3）写出妈妈最爱吃的水果

（4）写出妈妈最大的心愿

5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈（长辈）一个惊喜、为妈妈（长辈）分担一次家务、给妈妈（长辈）洗洗脚捶捶背、为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡、省下零用钱为妈妈（长辈）买一件小礼物、真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”??

6、节目展示

（1）齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。

（2）小品：妈妈的一天。

（3）诗朗诵：游子吟（秦学影、段秋香等伴舞）。

7、班主任总结：

大家好！在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

8、布置作业

回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

三八节课件 篇9

活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展一系列的教育活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容

活动一：体验活动：照顾蛋宝宝

大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、托班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈：

祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

（以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间，让妈妈们感受孩子们的爱）

3、我爱好妈妈：

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

活动二：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

准备：课件

过程：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（幼儿讲述猜测）

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？

活动三：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止

符后的歌词部分。

准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

过程：1、以谈话方式引出主题。（谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要

妈妈做。）

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

（3）幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，

并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

调查表：我对妈妈说、（班级进行张贴）

三八节课件 篇10

角色： 妈妈 宝贝 旁白

宝贝；妈妈，妈妈，你看春天来了，到处都开满了鲜花也， 妈妈，你最喜欢什么花呀

妈妈；妈妈最喜欢茉莉花，

宝贝；为什么呀

妈妈；【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

宝贝；妈妈我爱你

妈妈；我也爱你宝贝

宝贝；妈妈、妈妈你看，那边有好多漂亮的花。

妈妈；那我们一起去看看吧【音乐起】

开场舞 《茉莉花》

宝贝；妈妈，刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

妈妈；恩。是茉莉花，

宝贝；妈妈，快来看快来看

旁白；孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝：妈妈你喜欢这些茉莉花吗？

妈妈：喜欢呀【音乐起】

旁白：【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花，心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

《童年》

旁白：【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来，妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝：妈妈，妈妈，你看那是什么？好像是一群怪兽，妈妈 我好怕。

妈妈：宝贝别怕，有妈妈在呢，不怕不怕，这样吧，妈妈和

宝贝：恩

宝贝：原来不是小怪兽。是小牛，嘿嘿。

妈妈：对呀，我的宝贝长大了，再也不怕怪兽了

宝贝：恩，我长大了，我要保护妈妈，要照顾妈妈，妈妈，

妈妈：恩，好。我们一起去大树下歇歇，听听大树给我们

妈妈：宝贝，要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝：好呀，妈妈你要看着我哦，我跳舞给你看。

旁白：活动开筋骨的孩子，开始跳起了舞

你一起去看看这些到底是什么？好吗？ 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树，我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台，动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

宝贝：妈妈，你看见我我了吗？我跳给你看的舞好看吗？ 妈妈：恩。妈妈看见了，宝贝跳得真棒。

宝贝：妈妈，我跳累了。我想听你唱歌，妈妈唱的歌，我最 喜欢了。

妈妈：那好吧，妈妈给我的宝贝唱歌跳舞，宝贝就休息吧。 旁白：在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了，她做了好多好多 的梦，她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

旁白：她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白：她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白：在草原上碰到了牧羊人，和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白：她在春天来到了大东北，看到了满树的小桃红。 旁白：她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白：她回到了家告诉妈妈她去过了云南，给妈妈跳起了云 南花灯。

旁白：她离开了妈妈，来到了瓜果飘香的新疆。

旁白：跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白：在梦里孩子还学会了弹琴画画。

旁白：【演员出场】最后，孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷，感受阳光、沙滩的热情，跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

《14级草裙舞》

旁白：宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝：妈妈我刚才做了一个梦，我像你一样唱歌跳舞，而且 还学会了弹琴画画。

妈妈：你也可以跳得像妈妈一样好，甚至跳得比我还好，只 要你去学习就都可以办到，这一切都不再是梦。 宝贝：恩，妈妈，我要去学习，我要去学习。

妈妈：好孩子，好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白：【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校，孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

旁白：孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力，【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西，现在她还学会 跳印度舞了。

印度舞

旁白：【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了，她又开始给妈妈写信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白：【音乐起】丰富多彩的校园生活，让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞

旁白：【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了，他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

《黎乡笠影》

旁白：就要毕业了，孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

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