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在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:
一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过x天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
1.规划好寒假的整体时间
寒假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,除去你需要的娱乐和放松的时间,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。寒假要劳逸结合,但是用在学习上的时间最好不要少于一个月,不然整体复习的效果不会太好。
2.根据自己的缺点和学习漏洞制定计划
期末考试结束,根据考试结果总结你在学习上的缺点和学习漏洞,再结合你的学习目标,综合制定学习计划,最好给每一天都定量,不要一下学习太多,也不要长时间不学习,计划的安排最好像平时上学一样,每天都能有自主学习的时间,周六日可以减少学习量。
3.每天学习时间安排
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。
4.具体的时间安排表参考
第1-2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3-5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:30-8:30起床梳洗吃早饭,饭后留出一定的放松时间,有利于消化,期间可以看看书放松一下,也可以背背单词和课文。
9:00-12:00数学,这期间注意不要一直学或者一直做题,中间给自己休息放松的时间,最好学习和做题交叉安排,否则容易产生厌烦心理。
12:00-14:00吃饭午休,夏日炎炎,睡个半小时的午觉,可以让一整个下午都精力充沛哦。但是同学们要注意,刚吃好午饭后不要立即躺下,影响消化。
14:00-16:00物理/地理,午睡刚清醒不要立马做题,可以先看看课本。
16:00-18:00化学、生物/历史、政治,这两门可以穿插学习,第一天学这一门,第二天学另一门,或者一门学50分钟,中间留出休息时间。
18:00-19:00晚饭,晚饭不宜吃的过饱,吃完晚饭可以出门散步,放松身体。
19:00-21:00英语/语文,其实晚上的学习效率是比较高的,但是注意不要两个小时一直学,中间给自己放松的时间,看看电视,小做一下运动再接着学习。
21:00准时休息,早睡早起身体好,让自己即使是在寒假也保持一个好的学习状态。
第6个星期:恢复上学时的作息,调整生物钟,整理开学前需要的东西,调整心态。
适合类型:
父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。
类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。
计划攻略:
教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问题,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的'职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。
愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1。每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2。每日英语听力或口语30分钟
3。中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月29日
早5。00起来跑步。 7:20 洗漱完毕 7:20吃饭 7:45开始写作业 9:25—11:25 试卷一份 11:25———11:45 看报 ,课外书。 11:45——13:00 吃饭 午休 13:10———14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等) 14:25——15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容) 15:40—16:40地理 16:40———吃晚饭前 自由时间 吃完饭后:家长检查作业 21;00—21:30 电视,电脑,课外书。 21:30 睡觉
1月30日
5:00跑步
7:20 洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00———11:45生物(复习学习过的知识)
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25 数学
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)
16:40———5:30 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
1月31日 5:00 起床跑步 7:45开始写作业 9:15—10:55 试卷一份 11:00———11:45英语 11:45——13:00 吃饭 午休 13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(复习学习过的知识) 15:40—16:40政治 吃完饭后,家长检查作业。 21;00—21:30 电视,电脑,课外书 21:30 睡觉
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
计划它具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:
一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的`内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
短短一个学期已过,我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假的计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
安排如下:
寒假是学习生活中短暂的假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地的民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……
我也希望和同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮母亲扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会和家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。
世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明的举止面对国内外的游客,让他们看见上海人的一面。
希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富我的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:
一、每天日程安排:
8:00-9:00 起床(刷牙、洗脸、吃饭) 9:00-10:00 练习书法
10:00-10:30 休息
10:30-11:30 做寒假作业
11:30-13:00 午休
13:00-14:30 做寒假作业
14:30-15:00 户外活动
15:00-16:00 练习书法
16:00-21:00 自由活动的时间
二、实现的目标:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动 (做做饭,刷刷碗,扫扫地等) ;
2.读两本好书,看一部好的电影;
3.克服我做事、说话急燥的缺点;
4.完成假期作业,并努力做到最好;
5. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;
6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;
7.每天看电视新闻报道,多知道点国家大事;
8.每天给我可爱的弟弟讲2个小故事;
9.注意安全,由其是春节期间的安全;
在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好,发扬我的优点,刻服我的缺点,做优秀的我!
一、寒假学习总体安排
起床:7:30;
上午:8:30———9:30作寒假作业(语文、语文交替);
10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句;
午休:12:00———14:00;
下午:2:30———3:30作寒假作业(语文、语文交替);
4:00———5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算;
晚上:8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等;
9:30睡觉。
二、基本要求和目标
1、语文
(1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。
(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。
(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。
(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作业2页。
2、数学
(1)每天做寒假作业2页。
(2)每天读、做语文寒假合刊2页。
(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考试试卷1次。
3、其他
(1)每两天听读英语磁带两课3遍。
(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但不能骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书,多练笔
在这个假期里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是假期,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这是我数学成绩最好的保障,所以在假期里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体重要
在学习的同时,锻炼身体不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!
在这个假期里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的家教或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循复习为主,少做精练的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:
首先,我会继续学习画画,因为我对这门艺术情有独钟,它不但陶冶了我的情操,磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,让自己的采写能力得到进一步的`提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。
最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们,你们的寒假计划又如何呢?在这个舞台上展示出来吧!
编辑整理了最新的有关“寒假学习计划”资讯,供您参考。在撰写范文时,我们需要注意哪些方面呢?合理处理文档可以提高学习成果,掌握范文就相当于掌握了写作的流程。
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30数学、物理、化学
休息:10:30—14:30
学习:14:30—16:30语文、英语休息:16:30—19:30
学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的'好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假学习计划表—
寒假生活是开心的、美好的、也是丰富多彩的。我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来跟我看看吧!
早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯。我自己去刷牙洗脸。之后我背诵古诗词,因为能增加我的知识。吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书跟练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒。
我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好。吹完萨克斯,我就会休息眼睛。
下午我继续写作业,并且我会适当地读一些课外书。到了休息时间,我会找一些好伙伴来玩跳绳,完了之后玩一会电脑游戏。到了晚上,我会坚持写一篇日记,把一天到晚有趣的事情写下来,增加自己的作文水平。写完作文,我再跟妈妈玩跳棋、象棋,丰富我一天的生活。
寒假最兴奋的就是新年了。新年大家不仅能团聚在一起,也能收到压岁钱。我会拿钱来买一些对爷爷奶奶有用的东西,我想:“爷爷奶奶看了一定会很开心。”最后,我祝愿大家能快乐地度过这个新年。
瞧!这就是我的寒假生活计划,我要向自己的寒假计划而努力,我相信我一定能成功的。
★语文学习活动建议
1、勤于思考。认真完成《假日乐园》,敢于攻克开放型难题。(作文不写)
2、潜心练字。整个寒假练字10—15张。一定要对照字帖,临写(不是描摹)在方格纸内,不但要求数量(练满一张纸),更要求质量!
3、手不释卷。按照《假日乐园》上的推荐书目去广泛阅读吧,随时摘录下你的收获,记住:腹有诗书气自华!
4、快乐写作。拿起你的生花妙笔,一起踏上快乐的写作之旅吧!你可以从老师罗列的作文题目中,每类选择一题,专心写作!
A、写人类:《使我成为天使的人》 B、记事类:《我做对(错)了》《最富有的人》《我与 “战争”》
C、写景类:《的除夕之夜》
5、积累古诗文。
五年来,我们积累了不少古诗文,新的《语文课程标准》向我们推荐了小学阶段要求掌握的75首古诗文,其中有不少我们已经学习过或熟背过,复习期间老师已将75首古诗文的资料提供给了你们,同学们自己梳理一下,哪些是自己已经学过并掌握的,哪些是自己课外熟背过,哪些还比较陌生,把自己已掌握的或会背的复习一下,陌生的先借助资料和工具书理解,再熟读背诵。寒假期间将《古朗月行》至《别董大》共55首诗熟读背诵。
★数学学习活动建议
拓展阅读。
寒假里,精心挑选一本数学课外读物,如五年级上册《拓展读本》、《数学真有趣》等,都是比较理想的选择。
从书本杂志、广播电视以及网络中搜集一些数学家的故事、中外古代数学的重要发现、数学符号的来历等,还有一些与数学有关的名言警句,与数学有关的成语、生活中的数学等。
每天花上二十分钟集中进行数学阅读,相信你一定能领略到数学之旅中迷人的风光。
链接生活。
* 数学游戏:与家长、同学、朋友们玩一些数学游戏(比如算24点、抢
30、走迷宫等),在游戏中学数学,使用数学,培养学习数学的兴趣。
头脑风暴。
针对《过好寒假》中数学的作业量,制定一份数学作业计划,并坚持按计划保质保量完成作业。
利用数学阅读,充分发挥自己的想象力、创造力和审美能力,制作一份精美的个性化手抄报。
★英语学习活动建议
1.认真完成《快乐寒假》相关英语部分。
2.看一些优秀的英语原版动画,并尝试模拟一段你最爱的台词,用录音机、电脑或者手机进行录音。
推荐动画:玩具总动员、快乐的大脚、铁臂阿童木、闪电 狗等。
3.学习2—3首简单的英文歌曲。
4.参照5A的某些课文,写一个小片段:My family
对于我初中的第一个寒假的表现,我还是比较满意的。这期间我认真完成了所有的假期作业,有一些比较难的则和父母一起讨论,还和父母一起分析了期末考试试题,感觉收获很大。作业之余,复习了七上的有关内容,并预习以下的部分内容,阅读《水浒传》及一些其它的课外书籍,丰富了自己的知识,扩展了自己的视野。
我总是尽力的帮助父母做一些力所能及的家务事,偶尔上上网,看电视时间比较长。
现在寒假的生活结合上一学期存在的问题,为了让自己能做得更好,我也对自己有了新的要求。校内校外都要认真完成作业,上过的`内容要及时复习,有问题时一定要及时问老师,将所有没有听懂的知识都弄明白。上课认真听讲,认真做笔记,上课积极发言,不随意做小动作、讲话。平时要多做有意义的事,如多读书,并做好读书笔记,多做数学题,多听英语磁带,每天坚持练字页,做一道数学难题,做一篇完形阅读,少上网,少看电视。还要在性格上进行改变,要开朗一些,多与人交流。
我对自己下次考试的要求:
1、做题时要看仔细,不能马虎;
2、认真对待每一道题;
3、遇到难题不能放弃,要克服困难仔细思考;
4、做完要认真检查。
我相信,我的成绩一定会上升的,请老师和同学们监督我。
1.收拾书桌,不放与学习无关的东西
在开始学习前,可以先收拾一下自己的书桌,把学习用具放在桌子上,不要在桌子上摆放与学习无关的东西,避免被其他东西分散了注意力。
青春期正是活泼好动的时候,很容易被其他东西分心,造成学习效率的下降,在开始学习前收拾书桌,可以给自己一个信号:“我该专心学习了”,可以帮助自己更快地进入专注学习的状态。
2.树立目标,消除惰性
可以在学习之前为自己订立一个目标,如:完成10页作业,并监督自己严格执行这一目标,树立一个目标可以帮助自己快速进入状态,消除学习上的惰性。
3.40分钟学习法,保持学习兴趣
学校上课一般是40~45分钟一节课,中间休息10分钟左右,这是为了避免过长时间的学习造成学习兴趣下降。在家学习时,也可以遵守40分钟学习法,不要让长时间的学习同样内容,每学习40分钟,休息一下,始终保持学习兴趣,从而提高学习效率。
从一些中学了解到,有的初中生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初中生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
一、寒假补习弱项 提升综合成绩
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等
最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!
三、阅读课外书 留心作文素材
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习时间表
时间安排
6:30—7:00起床+体育锻炼
7:00—7:30练听力/背单词/听新闻
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理
10:00—10:30休息(建议多听音乐)
10:30—11:30宜背单词/写作练习
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识整理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背单词/写作练习
17:30—19:30晚餐+休闲活动
19:30—21:30做套题/专项练习/知识梳理
21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目
22:30—6:30睡觉
今年寒假从20xx年1月6日至2月20日止,共46天时间。这也是我从读书以来最长的一个寒假。
我必须好好地利用寒假、规划寒假、充实寒假。
一、把CPA会计教材中属于高级财务会计部分结合中华会计*校课程好好的完整的学一遍;
二、下个学期要学税法,寒假先把CPA税法教材中的增值税、消费税、营业税三个税种结合中华会计*校叶青教授的课程学一遍;
三、5月14日要考初级会计职称,寒假一定要学完初级会计实务与经济法基础两科,做完应试指南。时间绝对充裕,没有任何借口;
四、英语在订阅的邮件中学习;
五、汽车驾照就剩下路考,练车,考完它,拿驾照;
六、煲电视剧《Friends》;
七、每天学习时间平均不少于四个钟;
八、每天上中华会计*校听课平均不少于四节课;
其他包括旅游那些就先不写啦。
这学期期末考试成绩很差,语文77,数学84.5。从过去思考,弥补,仔细分析失败的原因,我认为主要有以下几点:
1、不能积极完成作业,有应对思路。
2.没有时间感:不能合理安排时间,不知道需要多少时间去做事。
3.拖延和效率低下。
4.不积极锻炼会导致虚弱、胆怯和缺乏独立性。
鉴于以上原因,我们准备在这个寒假有计划地检查和补齐差距,克服不足,弥补不足,为下学期赶上成绩做好充分准备。
1.为了强化时间观念,严格按时间办事,专门制定了节假日的作息时间:最晚7: 30起床,午休不超过一个半小时(2: 30起床),晚上10点前睡觉,熬夜。
2.上午:数学语文寒假作业4页,数学口算1页,培养优秀学生1页。
3.下午:写一堂课的抄写本,一道难题,一道动手题。
4.每两天写一篇作文,每周写一本蜂蜜书,都在下午。
5.每天早晚抽出半小时锻炼身体。
6.剩下的时间就看你自己的了,比如看书,娱乐,跳舞。
7.做好每一件小事,养成良好的生活习惯。
人贵有志气,人贵有执着,别人能做的我也一定能做。失败并不可怕。可怕的是,被失败击倒后,我没有勇气去追求成功。我有勇气,我坚信付出是有回报的。请监督我!
寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
合理制订复习计划
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习计划
6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。
7:30正式读完,然后花1个小时的'时间去写作业(语文、数学、英语)
8:00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。
9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟
9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。
1 0:00看电视30分钟,
10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。
11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。
12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。
下午1:00到2:00为做作业时间,2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。
2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。
6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。
7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。
9:00上床睡觉。
英语作为常用的交流语言之一,其使用频率很高。但很多人在读书时代没有能够好好学习英语,上班以后很忙,没有时间去进修英语。现在的上班族往往一心想学好英语,但英语水平不一、时间太忙,加之羞怯心理作祟,学习完全无从下手。
找出薄弱项,重点突破
每个人在学习英语,尤其是商务英语薄弱项都不尽相同,有的人词汇量少,有的人听力差,有的人开不了口。对于上班族来说,时间最宝贵,要在有限的时间里创造无限的学习成果,必须清楚的认识到自己在英语学习中的弱项,然后逐一突破。
没时间也要挤时间
以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习,双休日翻倍的话,就是4小时/天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。
报名商务英语培训课程
报名商务英语培训课程,是提升商务英语最有效最快速的方式。vipabc英语培训课程上课时间灵活,可以根据个人的时间预约上课,这就有效的解决了上班族学习时间不好安排的问题。
制定切实可行的计划
制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读1小时英语教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。
寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
二、作业要求
1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任,进行"我的成长足迹"研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选,并上交学校1份。上交时间第三次召集日。
2、深化"做一个有道德的人"主题实践活动,从"孝敬父母、尊敬长辈"出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。1~3年级以"爱父母"为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容。
4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识。4~6年级以"爱家乡"为主题,每人写心得体会,开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
5、开展影评、读书征文活动,推荐书目见(附页)。开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。
6、开展"手拉手"活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展"红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集"活动。同学们可以登录网,在首页上点击"红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集"栏目进入,以发帖的形式发布稿件。(步骤:1、注册大连电视台网站论坛会员; 2、在"红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集"版块发帖;3、帖子题目要求为"文章标题+学校+中队+姓名")届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传。1~6年级以"爱同学"为主题写一篇心得体会,每班上交5篇优秀作品。上交时间第三次召集日。
7、开展贺信精神学习活动和争当"四个好少年"活动。在全校学生中开展征集争当"四个好少年"童谣活动。要求用自己的语言,表达对争当"四个好少年"的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限,开学后以班级为单位上交。4~6年级每班至少2篇。上交时间第三次召集日。
8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了"中华传统文化知识竞赛"。试题刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动,试卷可直接报(寄)送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部(地址:大连市沙河口区鞍山路802号,邮编116021),信封注明"中华传统文化知识竞赛"字样。第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报。
备注:学校图书馆、操场、电脑室开放时间另行通知。
学习内容及时间
8:00—10:00(包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟)
2:30—4:30(包括午读30分钟,课外阅读30分钟)
腊月十八
晨诵:1——3;
《寒假作业》第3、4页
午读:背诵1——3;
《寒假作业》第5、6页
腊月十九
晨诵:4——7;
《寒假作业》第7、8页
午读:背诵4——7;
《寒假作业》第9、10页
腊月二十
晨诵:8——10;
《寒假作业》第11、12页
午读:背诵8——10;
作文:《我的乐与忧》
腊月二十一
晨诵:11——13;
《寒假作业》第13、14页
午读:背诵11——13;
《寒假作业》第15、16页
腊月二十二
晨诵:14——16;
《寒假作业》第17、18页
午读:背诵14——16;
英语手抄报
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
腊月二十四
晨诵:17——19;
《寒假作业》第19、20页
午读:背诵17——19;
《寒假作业》第21、22页
腊月二十五
晨诵:20——22;
作文:《我学会了感恩》
午读:背诵20——22;
《寒假作业》第23——25页
腊月二十六
晨诵:23;
《寒假作业》第26、27页
午读:背诵23;
《寒假作业》第28、29页
腊月二十七
晨诵:24;
《寒假作业》第30——32页
午读:背诵24;
数学调查报告:年货的'价格
腊月二十八~正月初七春节
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
正月初八
晨诵:25;
《寒假作业》第33、34页
午读:背诵25;
作文:《春节趣事》
正月初九
晨诵:26;
《寒假作业》第35——37页
午读:背诵26;
《寒假作业》第38——40页
正月初十
晨诵:27;
《寒假作业》第41、42页
午读:背诵27;
《寒假作业》第43、44页
正月十一
晨诵:28;
《寒假作业》第45、46页
午读:背诵28;
《寒假作业》第47、48页
正月十二
晨诵:29;
抄写英语单词(1——5模块)
午读:背诵29;
数学调查报告:压岁钱的使用
正月十三
晨诵:30;
《寒假作业》第49、50页
午读:背诵30;
抄写英语单词(6——10模块)
正月十四、十五
元宵节
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
从哪些方面来着手写范文呢?文档处理需要不断的学习和实践以便适应各种职业和行业,借助范文可以使任务量得到有效缓解,经过大量搜集小编精心整理了寒假学习计划。
首先我打算在这个寒假去看一本书,暂时还没想好是哪一本,不过到时候放假了就到书店去找自己感兴趣的书籍,然后买回去看,争取看完一本书,毕竟时间那么长,我要让家里来监督我把书看完,每天看一点,一个寒假下来,还是可以看完的,做好记录,看着自己看完的页数还有没看完的,那么自己也是知道究竟还有多少要看的,特别是老师说的那几本课外书籍,我要到时候翻一翻,看看哪一本我是更加的感兴趣的。
除了看书,我也是要积极的参加运动,这个寒假我要学会溜冰,多学一门运动,不但是锻炼自己,也是让自己可以多一种运动的方式,这不但是一种学习,同时也是可以锻炼我的身体,让我身体更加的健康,也是可以更好的让自己有精力花在文化的学习上面来,寒假的时候,上午可以在家里学习,然后下午就去溜冰场学习溜冰,争取在一个寒假能学会,今年的暑假就是学会了游泳的。
而在上午的一个时间,我是打算安排自己做寒假的作业,以及学一些新的知识,去预习下下学期的`课本,找到我表姐的书本来看,不懂的我也是可以去请教,特别是数学和英语,我的英语本来就学的不是太好,更是要多花些时间,用在英语的一个学习上面去,而晚上则是看书,可以说一天安排的满满的,而在学习累了的时候,我也是可以看看电视,玩玩游戏,不过要克制一下,不能一看一玩就忘记了学习,这些就需要我家里帮忙也监督一下我的这个学习了。
虽然是做好了计划,安排了每天要干的事情,但是既然是计划,那么在执行的过程中,肯定会有一些情况是不可避免,要去更改的,特别是寒假的春节,要陪爸妈一起去走亲戚,去吃年夜饭,也是那几天可能学习的时间比较少,不过我还是要在那几天里面争取能有一些时间是用在学习上面的。希望自己能按照计划去走,认真的把寒假作业做好,预习好下学期的课本知识,学会溜冰,然后看完一本课外的书籍。
这个学期的期末考试已经结束了,在这一次的考试中我取得了很不错的成绩,我自己是比较满意的。但在一个学期之后就是生地会考了,我是想要在这一次考试中取得比较好的成绩的,这样在初三的时候压力就可以稍微的小一些。所以我觉得利用好这一个寒假的时间好好的学习是很有必要的。为了让自己能够有计划的进行学习,我决定制定一个寒假学习计划,让自己能够合理的安排好自己的时间,高效率的进行学习。
一、假期作业
假期作业是必须要完成的,所以我决定多安排一些时间去完成假期作业。我的计划是从周一到周五的上午都做假期作业,在周六和周日这两天一整天的时间都用来做假期作业。若是假期作业完成之后还有时间的话,再把这些时间用来复习。假期作业是有八个学科的,在这个学期我们开始学习了物理,我的计划是生物和地理安排在一天写假期作业,周日和周六写语文和数学,有时间做点英语。把一周的时间都安排好,按照计划学习。
二、学习计划
现在市面上有很多的真题和习题册可以买,学校也发了一些复习的资料。我的计划是生物和地理都各买一本考试的真题册和专项练习,在周一到周二边看书复习生物,看书之后做相关的专项练习,根据做题的结果再一次的对这一个部分进行复习,把自己没有学好的部分再学习一遍,努力的做到让自己没有疑问。周三到周四就是进行地理的学习,学习的计划跟生物是一样的,都是先看书再做题,做题之后再去看书。周五的计划是这两个学科都各做一套真题,当做是模拟考试,根据考试的情况调整自己的复习计划。
在复习的时间中抽出一些时间去预习下个学期的生物和地理的学科知识,让自己找到在学习中存在的难点,这样就能够在下个学期老师讲课的时候重点的去听和学习这方面的内容,让自己能够把知识都学得透彻。
我相信通过这样一个阶段的学习我是一定能够在开学的时候有进步的,也一定能够在考试中取得很好的成绩。现在我的学习计划是已经完成了的,之后要做的就是按照自己的计划安排好假期的时间,并且要严格的按照自己的计划执行,管理好自己的行为,少花一些时间在娱乐上,多学习一点知识。
制定学习计划,要从四个方面下手。
一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。
二、总结考试,制定中、长期学习计划。
三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。
四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。
根据自己的身体状态,确定每天学习时间
有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习计划,躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说,“管它什么学习计划,以后不学习了!”于是,他就睡着了。睡足之后,他身体活力恢复了,又可以全力以赴学习了。
制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:
身体状态差时,少学习;
身体状态太差时,就不学习;
身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。
提高学习状态、超越“极点”
只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。
只有超越“极点”,你才能最好得完成学习计划。
超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。
只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。
提高“狠劲”
今天能做到的事情,绝不能拖到明天。
能干好的事情,就一定要干好。
做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划
根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。
通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。
通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。
这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。
根据自己学习上的漏洞,制定学习计划
补弱项还是增强项?
一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。
找出漏洞,尽快弥补
通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。
弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。
集中优势兵力、首先解决最大的漏洞
在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门,你必须找到入门的方法,如果这门课程处于中级阶段,需要突破,你必须突破。
一般的,在一段时间内,如几个月到半年,你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程,你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如,你可以制定一个计划,先用三个月的时间把英语提高上去,然后再用三个月时间把数学提高上去。
对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时,你为了突破英语,你每天就要用4个小时、5个小时。
这样,在你的学习计划中,要确定每天的入门时间、每天的突破时间。
每天学习时间的确定
在一定的心态、身体阶段上,每个人的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限,学习成果不但不会增加,反而会减少,你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学习时间少于每天有效学习时间,你进步的就慢了。
所以,你要合理安排学习时间,使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限,同时,尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。
每天学习时间比例的确定
每人的每天有效学习时间是确定的,你要合理安排时间,用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定:
一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。
一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。
二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。
一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。
三、根据学习的好差确定学习时间的比例。
一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的`时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。
因为,一般的,补弱项比增强项更容易进步。
确定每天入门时间(主要适用于学习处于初级阶段者)
如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门!
学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。
一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。
你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。
确定每天突破时间(主要适用于学习处于中级阶段者)
同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。
你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。
你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。
制定学习计划的基本原则
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。
四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。
五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
六、让父母监督,执行学习计划
轻松而又寒冷的假期就要结束了,新学期即将到来,我又可以见到尊敬的郑老师和亲爱的同学们了。
新的学期就要有新的学习计划,通过认真总结上学期取得的成绩和存在的不足,我打算在新学期重点从以下方面提高学习成绩。
第一,学好语文,提高阅读和写作水平。上学期,我的语文才考了92分,是三门主课中最少的,也是我有史以来最低分数。之所以成绩这么不理想,主要是因为细心成度不够、阅读面不宽、练习题做得太少。新学期,我将在郑老师的指导下,多读书、多练习、多询问,努力提高语文成绩。
第二,继续学好数学,力争考试成绩达到98分以上。在老师和爸爸的帮助下,上学期我的数学成绩已经有了一定的进步,但和妈妈的要求还有不小的距离。本学期,将继续努力,通过认真听讲,多做练习,进一步提高数学成绩,力争考试成绩达到98分以上。
第三,要关注副科,做到多学科共同进步。上学期,我的体育和品德成绩很不理想,这在一定程度上影响了我的综合成绩,也是我落选“三好学生”的重要原因。新学期,我将更多地关注副科,做到“德、智、体”全面进步,力争做新学期的“三好学生”。
以上就是我新学期的学习计划,我保证说道做到,不放空炮,言行一致,事行如一,请老师和同学们看我的行动吧!
(一)放假时间安排
1.学生放假时间:自1月19日始至2月28日止,3月1日开学。2.召集日:2月28日。
3召集日要求:
⑴学生早8点到校,带所有假期作业和清扫工具,带书包(发新书),11点学生放学。
(二)活动安排
开展家中整洁我能行活动1-6年级参与,根据自己制定的假期整洁计划,每一个人写一份实践体会,认为自己做的好的同学,家长写推荐信,开学开展“家中整洁小榜样”交流会,并评选“家中整洁小榜样”。上交时第一页整洁计划、第二页活动体会、第三页是推荐信(推荐信不用每人都写)三页装订好,标注班级、姓名。
红领巾心向党—十八大与我们的未来5-6年级开展“红领巾心向党—十八大与我们的未来”主题征文活动2篇征文,电子版。
纸,b5标题2号宋体、标题下面标注学校、班级、姓名(小4宋体加粗居中)接着是正文小4宋体开展“我为爸妈送祝福”感恩主题教育活动。
1-6年级开展“三个一”活动(即在假期向父母说一句感恩的话、帮父母做一件家务事、与父母做一次会心的交谈)。4-6年级每班上交4份体验日记,b5纸。
社区实践我能行4-6年级放假第一天到社区报道。
活动指导老师崔老师:
周西社区联系电话86652715)
5、体育锻炼我能行寒假期间要坚持体育锻炼,积极开展跳绳活动,具体活动详见体育组活动方案,开学进行比赛。
(跳绳比赛)
6、“红色影片”影评活动。
围绕着个人对红色影片的观影体会,抒发自己对祖国蓬勃发展的感受,以及对未来的理想、憧憬等。
要求观后感:
清新朴实,语言流畅,感情丰富。
题目自拟,字数小学600字左右,中学800字以上。4-5每班上交2篇,电子版。
7、积极参加基地活动提高学生环保意识,提倡过年,不放爆竹或少放爆竹,6年级这对过年放鞭炮写一份调查报告(主题,发现问题等)。
年级每班上交3篇调查报告,6电子版。标注学校、班级、姓名。
寒假来临,期末考试的成绩也是陆续发出来了,不管是考得好的同学,还是考得不理想的同学,接下来相信都是进入寒假补习阶段了,以期待利用这个寒假保持继续领先,或者完成逆袭,实现超车。然而很多时候盲目的补习,不结合自己的实际情况,人云亦云,结果并不理想,甚至有的时候会让学生产出疲倦感,得不到满足,失去了信心,因此寒假补习是必须的,但是需要结合自身的实际情况。
寒假补习,首先要做的不是盲目的去选择辅导机构,最为重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的试卷,结合期末试卷分析上学期的薄弱知识点,作出记录。对于薄弱的知识点除了大的专题外,小的知识点也要作出标记。分析完自己的薄弱点之后,分析试卷成绩背后的因素,并作出记录,错题的原因是马虎,还是解题思路不清晰,解题方法不得当,或者是直接不会,不知道考察什么样的知识点。之后要分析自己这一学期的学习状态,并做出记录,上一学期情绪波动是否很大,学习是否情绪化,有没有长时间的厌倦感等等,这些自身心理或者生理上影响学习的因素,然后分析外部的学习环境是否对于学习有力,以及学习方法是否得当等,这些影响因素。
做到上面这点对于寒假的补习不是无关紧要的,而是非常的重要,因为通过剖析自己之后,才能针对自己的情况,在寒假里面有针对性的补习,而不是不切合自己的实际,开始盲目的复习上学期的内容,不管学得好还是不好,或者盲目的进行预习,之前的基础不牢固,对于新知识的学习也是非常不利的。因此通过上面的分析,选择合适的补习方法,如果自制力比较强,那么完全可以自己进行复习,买对应点的辅导资料,网上查阅对应的知识点,然后有目的的查缺补漏。如果自制力比较差,或者爸爸妈妈没有时间陪着复习,那么选择补习班的时候也要注意,该如何选择。
不管怎么选择,首先要选择正规的补习,家长要实地考察,现在辅导机构参差不齐,很多小的机构为了赚钱,对于学生不是很负责任,家长要选择好,如果条件允许,有针对性性的辅导是最好的,因为我们在分析完之后,可以反馈给老师,让老师有针对性地给孩子辅导,才能达到查缺补漏,稳固知识的目的,很多班课的学习,老师要结合所有孩子的情况进行复习预习,有的时候并不适合自身,因此宁愿家长多花点时间,也要选择好,让孩子在这个寒假稳固好知识。之后有针对性地跟着老师进行预习。
除了对于知识的补习,学习习惯和学习方法也是要培养的,习惯不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,因此找到合适的学习方法,咨询过老师结合自身实际之后,就要坚持下来,学习切勿“三天打鱼两天晒网”,培养良好的学习习惯和学习方法,是以后学习最有利的“武器”。希望家长和孩子在寒假前期,一定要规划好,然后坚持下来,学习一定会有非常大的进步。加油
寒假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个寒假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:
一、科学合理,制定计划
每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的寒假作业认真完成。
二、认真复习,查漏补缺
寒假中,要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣,发展特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累
利用寒假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向报社投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,寒假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
小学生寒假学习计划4
一.按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。
寒假将近,如何在寒假期间做好完美的英语学习计划,利用短暂的时间创造出最多的学习价值,是每一位想学好英语的童鞋都想知道的。但是学习计划因人而已,能制定出适合自己的寒假英语学习计划当然最好,下面的内容作为参考,希望大家能充分利用好寒假的时间,将英语学好。
一、 每天都要学英语
语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习 3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。假如你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。
二、 找出薄弱环节,进行强化训练
在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。假如词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。
三、 借助老师的力量,梳理知识
当咱们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积难题。你可以问同学,也可以向老师求助。
四、 多渠道接触英语,体会语言的魅力
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。
五、具体寒假英语学习计划
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,什么英语学习计划表都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1.每天必须保证足量学习 6 小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学、物理练习、英语听力等。
2.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
3.做作业的要求是这样的:假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。学生需要重温学过的知识、了解新的知识,进行系统的学习,之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。作息时间如下:
7:00 起床、洗漱
7:20 吃饭
7:45 开始写作业
9:25—11:25 试卷一份
11:25———11:45 看报 ,课外书。
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25——15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40—16:40 地理
16:40———吃晚饭前 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21:00—21:30 电视,电脑,课外书。
21:30 睡觉
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
一、看几本好书。
好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,咱们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:
1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)
2、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社。
3、《小巴掌童话百篇》 张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)
4、《笨笨猪》杨红樱著 春风文艺出版社 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?
5、《我不是坏小孩》(全3册) 叶姝著 人民文学出版社
6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版
7、《三毛流浪记》(全集) 张乐平著 少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)
8、《豪夫童话》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)
9、《彼得·潘》[英]詹姆斯贝洛著 接力出版社(彼得·潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)
10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼·罗大里著 任溶溶译 河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)
请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读。
二、写几篇日记。
假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。
三、练几页好字。(有选择)
常言道“字如其人”,可见字是一个人的.招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是咱们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择咱们本学期语文书中的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。
四、背几首好诗。
过去的一年中,咱们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果咱们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。
五 、做一做练习。(口算优秀者可免)
每天完成20道100以内的加减法,乘除法口算题目。
六、锻炼锻炼身体。
生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!
七、不玩电脑游戏
老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许咱们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是,老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通过每天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西,一旦爱上它,小孩子会为之茶饭不思,脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富的假日活动,让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。
希望各位家长根据孩子的具体情况,安排好孩子的寒假计划,祝愿孩子们都有一个丰富多彩的寒假生活。
每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)
下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)
晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。
星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。
一、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,也是放到周一到周五的上午来学习物理。
二、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;
三、晚上,看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
四、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。
五、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。
六、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……
上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!
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一日之计在于晨,此时对大多数同学来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力充沛,是学习的黄金时段,可以考虑进行全面复习、背诵文章等。
8:00-9:00
试验结果表明,此时人的耐力处于良好状态,适宜进行难题攻克,可以安排难度较大的攻坚内容,如挑战压轴题、疑难知识点理解等。
9:00-11:00
据试验结果显示,该时间段短期记忆效果良好,可以对马上要考核的内容进行速记,事半功倍。
13:00-14:00
饭后易疲劳,此时可以进行适当休整,养精蓄锐,为接下来的复习积蓄能量。可以听一些轻音乐,或是小睡一会儿。
15:00-16:00
试验表明此时长期记忆效果极好,可以安排背诵一些需要长久记忆的内容,如语文古诗词,英语单词,数学公式等。
17:00-18:00
试验显示这是进行复杂计算或是消耗脑力较多的作业的好时间。可以安排数学复杂计算、逻辑分析等。
晚饭后
可根据自身情况自行安排,既可分为几个时间段对各科进行复习,也可学科交叉安排,难易交替安排。注意劳逸结合。
以上内容仅供参考。各位同学在制定每日学习计划时应注意零散时间的安排,有张有弛,有轻有重。
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。
不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!
就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。
一、学习计划
1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。
2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。
3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。
4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。
二、复习目标
1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一
步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。
2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。
5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。
制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多,要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的.话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流,所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。
时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年,因为这是龙年。今年我要为自已做一个寒假计划。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的`最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
每日具体安排
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
一、时间安排
1、每天必须保障完成”
每天保障做一小时的语文寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的数学寒假作业,
每天保障一小时的户外活动。
每天保障一次书法作业。
每天保障写一句话。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出等安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。
3、学习态度及注意事项
自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范
三、活动安排
1、春节可以随父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次。
2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜
3、每周玩电脑2小时左右
4、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份寒假学习具体计划。
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)
9:00~10:30学习书法
10:30~11:00看动画片
11:30~12:00读书
11:30~12:30玩
12:30~13:00午餐
13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假作业
15:00~16:00户外活动
16:00~16:30到家休息喝水
16:30~17:30课外阅读
17:30~18:30玩
18:30~19:30吃饭,休息
19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)
一年级寒假学习计划二:一年级寒假学习计划(342字)
马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:
1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以);
2、晚上10点前睡觉;
3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右);
4、周一到周五每天1个小时的寒假作业时间(妈妈的建议:每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);
5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;
6、我自己独立读一本书《海底两万里》;
7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时;
8、一周做3次应用题;
9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。
妈妈:以上的计划是阳阳自己订的,妈妈希望你能按计划完成,开学前我们是要总结的噢!妈妈提出建议的几项,英语作业部分是你平时都能做到的,应该是你忘记列啦,其它建议做参考。妈妈祝你有一个愉快的寒假生活。
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
时间过的好快,转眼间又到了寒假,意味着新的一年又要到来,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。
我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的.好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。
这就是我的寒假计划,这个寒假我不仅要努力温习,还要帮爸爸妈妈做家务,做个懂事的好孩子,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
新的一年为我们敞开了大门,寒假也悄悄溜到了我们的身边。和去年一样,我早早地就制定了一份“寒假计划书”。我可不想让这段好时光白白浪费。
第一点嘛,就是要劳逸结合。在这段时间里,我每天都要坚持多读书写作,现在我已经读了六本好书,写了十余篇作文。我还向亲戚借来五年级下册的书,有时间了,就翻翻看看,把那些技巧学走,把那些公式背熟。
学累了,就休息一下,看看电视,打打电脑,或是和邻居玩玩游戏。当然,玩的时间肯定不能比学习的时间多喽!不然可不好。在我们这阶段里,最重要的就是学习,所以,不能太过于贪玩。
第二点,就是要帮助家长干活,我们的爸爸妈妈到外面上班回来又得忙家务,忙里忙外,都很累。我们做儿子女儿的,就应当帮他们做一些力所能及的事,帮他们减轻一些负担。这样一来,不但能锻炼我们的动手能力,增强我们的体质,而且能受到家长的表扬,不是一箭三得吗?
第三点,也就是最后一点。我要养成早睡早起的习惯,争取以后早晨不用爸爸送我去。这样的话,就能一箭双雕了,既能增强体质,又能省油费,那岂不是很好吗?
寒假里,我一定严格照计划书上的做,高高兴兴地过大年,过寒假!
高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。
语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。
数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。
英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。
物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。
化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。
生物方面,这一科我学的还可以,唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。
以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了,希望我能在下学期学有所成!
寒假期间和平时上课不同,可以自由支配的时间比较多,正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好,那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识,把数学补上来。这样,在新学期开学的时候,才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后,学校的时间安排得满满的,要不断的学习新的知识,如果以前的知识基础还在拖后腿,要想去补原来的基础,就会耽误学习新知识。所以,我们要利用寒假期间把原来欠的帐“还清”。
此外,在新学期开学之前,要好好的梳理一下上个学期学习的东西,为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好,但如果时间不充裕,复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲,而上个学期的东西,可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
接下来寒假期间计划栏目为大家详细介绍一下要如何安排寒假期间的学习计划:
进行分析与定向,攻克薄弱环节
寒假期间毕竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础!
在制定寒假期间复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
具体建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假期间的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假期间作业
3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假期间作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。
努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以,奔跑吧骚年。
期末考试结束,寒假开始,我带着老师布置的作业回家了。
寒假作业是该做的,玩的也该做,玩够了再做作业比较好。但是妈妈和爸爸说,交叉作业和游戏是每天做作业的一部分,然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是这样度过的,包括作业、看电视、玩游戏、拜年等。
做作业的时候,我不自觉,总是要爸爸妈妈催。我才能做到。不能做的作业不得不问妈妈和爸爸。他们做不到,只好空着,准备回学校问老师。除了少数不能完成的作业没有完成之外,大部分作业都已经完成了。
我很喜欢看电视如果父母不让我做作业,或者不关掉电视,我真的可以看到早上起来晚上睡觉。但是爸爸说看电视很长,对眼睛有影响。所以我实际上只看了一些动画和儿童节目,还有春节派对。对了,《还珠格格》我也偷偷看了几次,真的很兴奋。
玩是我的爱好,妈妈说我喜欢玩。寒假期间,我和父母打乒乓球打羽毛球,每次打球,我都玩够了才停下来。他们也只好和我在一起。现在想想,我真的很自私。但是爸爸说我打球的水平有了很大的提高。另外,我逛商店,买东西,春节放烟花爆竹,很开心。
三倍一定去过。去爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家过年。拜年的时候没怎么吃鱼和肉之类的东西,但是鸡蛋和馒头吃多了,糖花生和水果也吃多了,所以收到了很多红包。另外,能和姐姐、弟弟一起玩很开心。
总而言之,这个寒假我过得很开心,很充实。
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寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力\
2、每日英语听力30分钟
3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
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一、任务
学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格,邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划。
二、思路
师徒制。学员按学段进入工作室跟岗学习,采用师带徒模式由工作室主持人进行传、帮、带。
2.体验学习。给学员提供直接观察名师课堂教学行为的机会,让学员身临其境,进行持续的、随时的、细致的观察与体验,从而获得真实、全面、深刻而又强烈的印象。
3。成为“反思性实践者”。为学员提供一面反思的镜子,学员可以从他人的教学实践中通过“比较研究”的方式反思自己的优点与不足,并在他人的教学经验中发现可供自己借鉴的模式、方法和策略。
4。同伴互助。主持人和学员既是师徒关系,同时也是合作学习的伙伴,学员和主持人通过平等交流、合作研究、相互讨论等多样化的方式,实现共同发展的目标。
三、时间
20xx年10月24日——20xx年11月13日
四、流程
1、 前期准备(10月24日前)
跟岗学员结合本人教学实际,做好自身教学的现状分析,找出现存问题,制定出切实可行的学习计划,明确个人在教师工作室的学习重点,工作计划《邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划》。
2 、10月24日上午:学员到达。进修学校安排食宿。
下午:召开座谈会,跟岗教师和工作室成员互相认识了解。
主持人、工作室成员与跟岗教师共同学习工作室的工作方案及制度,明确跟岗学习的目的、意义。省骨干教师研修学员自行订计划
3 、第一周
10月25日星期一上午: 工作室主持人介绍学校教育教学情况,跟岗教师了解所在学校的教学理念及特色。
下午:学员制定跟岗学习计划及专业发展计划。
10月26日星期二上午:学员交流跟岗学习计划及专业发展计划及研究课题。
下午:学员研究课题开题报告会。
10月27日星期三上午:高年级阅读教学示范课《自己的花是让别人看的》;低年级阅读教学示范课《丑小鸭》;上课教师说课。
下午:学员交流评课。
10月28日星期四上午:口语交际示范课《说广告》;作文指导示范课《商茂活动》;上课教师说课。
下午:学员交流评课。
10月29日星期五上午:课外阅读示范课《小蛇散步》《我的科学漫画书》《儿童诗教学》。
下午:学员交流评课。
4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。
5 、第二周11月1日星期一 上午:略读课文教学示范课;主持人讲座。
下午:学员交流评课。
11月2日星期二跟岗教师上常态课(6人)
11月3日星期三上午:跟岗教师上常态课(4人)。
下午: 参加龙岗区教育局教研室组织的“同课异构”活动
11月4日星期四上午:主持人、学员评课。
下午:课题研究、论文撰写研讨活动。
11月5日星期五跟岗教师准备汇报课。
6、11月6-7日深圳文化考察。
7 、第三周
11月8日星期一跟岗教师上汇报课(6人)
11月9日星期二上午:跟岗教师上汇报课(4人)
下午:主持人、学员评课。
11月10日星期三上午:龙岗区直属清林小学、福安学校访学。
下午:参加区教研组织的“同课异构”活动。
11月11日星期四参加珠海诵读活动。
11月12日星期五上午:交流课题研讨的体会。
下午:学员汇报跟岗期间的工作学习体会和收获。完成跟岗学习总结报告,交导师。
11月13日学员返程。
20xx年10月5日
通过两天在院里的《城乡规划法》学习(虽然中途有所早退的情况),颇有收获,结合自己的一点点工作经验与学习体会,总结下大牛们的观点,加深理解,深刻体会。
首先应该说,新版《城乡规划法》尽管有瑕疵,有部门间的利益纷争,但总的来说,体现了规划公共政策取向的一种必然趋势和走向,政策法规制定与学术研究不同,在对各利益主体的的矛盾要求的妥协下,最终的成果和初衷总是存在着这样或者那样的遗憾的。
新版《城乡规划法》七章七十条,旧版《城市规划法》六章四十六条,增加了城乡规划的修改和监督检查两章节,删减城市新区开发和旧区改建,从宏观上讲主要有以下几点转变:
1、赋予权力vs限制权力
要去怎样和不能怎样的转变。也标志着政府身份的一种转变——一个作为催化城市发展的组织者。当然,我国法律监督制度的不完善从根本上制约了这一点。
2、规划体系对应政府事权
新版城乡规划法对应各级政府事权建立对应规划体系要求,分为国家(国务院建设部)、省(省政府)层面的城镇体系规划,城市总体规划(市县政府),城市下辖镇、乡规划,村规划。没有再提市域城镇体系规划和大城市的分区规划,由此理解,二者不在作为强制性内容,但可作为前期研究以对后期下一层次规划作以指导。
同时,村规划和乡村建设规划许可证的确立,也体现了城乡统筹的目的。
3、规划区划定
新版城乡规划法规定,制定市、县、镇、乡、村规划之前,必须划定城市规划区范围作为规划管理部门的管理权限范围,在规划区内划定建设用地范围,规划建设部门不得在建设用地范围之外发放用地许可证。
对于规划区的划定,存在较多的疑问
重叠问题
原则上,上级规划划定的规划区包括下级规划时,下级规划不再重新划定。
规划区外的建设活动管理
土地部门及地方性法律法规管理
规划区不是一个圈
重大基础设施项目,线形工程规划区外建设问题
4、一书两证转为一书三证
配合国家减少行政审批项目的要求,规划区内建设项目选址意见书更改为以划拨方式取得土地使用权的建设项目需办理选址意见书。规划区内建设项目需办理建设用地及建设工程规划许可证,并在村建设用地范围内的建设,需办理乡村建设规划许可证。
5、规划审批的人大监督和规划过程的公众参与
编制总体规划,在报上一级人民政府审批前需先经本级人民代表大会常委会审议。控制性详细规划需经本级和上级人大备案。
规划公众参与主要体现在,规划编制要征求意见和规划编制公示,详规和施工方案修改需听取利害关系人意见(啥叫利害关系人太含糊了)。
6、城市规划的严肃性
长期的市长规划、开发商规划造成规划严肃性不足,一任市长一轮规划,一种需求一种详规。鉴于这种情况,新版城乡规划法规定了五种城镇体系、城总规、镇总规修改的特殊情形。
规划修改不符合控规的不得审批。
7、完善规划程序
形成规划前期评估-制定-审议-实施-监督-规划实施评价一个循环的规划制定实施过程。
8、突出近期建设规划的地位
落实国民经济五年计划(人大批准的最权威规划)的目标,与土总规相衔接,近期建设规划应作为规划制定和实施的重点。
未来的发展方向
关于三规合一的问题,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春风”还是很有希望的。
总规大而全,全而无用的窘境应成为规划工作者需要深刻思考的问题。
相关技术指标和专项法规的完善亟待进行。
。。。。。。
规划之路,任重道远
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。
学习部工作计划(一)
在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:
一、常规工作:
1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。
2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。
3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。
一、特色工作;
1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。
2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。
3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。
二、全国大学生英语四级模拟考试
英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试
三、系列讲座
针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定
四、部门建设
1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。
2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。
小学生暑假学习计划规划设计2010年
暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学习,二是关于生活。计划具体如下:
第一,学习计划
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。学习部担负起美术学院的学习工作,这一光荣而艰巨的任务,为了切实搞好我院学生的学习,方便学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟如下:
一、大学和高中学习有很大的区别,为使新生尽快适应大学生活,尽早正确为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会
a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯。
b.基础课的学习方法。
c.专业课的学习方法。
d.协调好工作与学习的关系。
e.大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的学习资源。
二、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证书的授予要求,适当举反面事例说明为同学敲响警钟。
三、考虑到大学英语学习的侧重点与学习方法和高中迥然不同,邀请英语成绩好的同学、经验丰富的老师给我们讲解如何学好英语,如何顺利通过英语四六级考试。
四、继续开展“三字一话”活动,认真完成“三字一话优秀作品展”任务。举办更多类似“心随影动”微电影、希望之星英语风采大赛活动,丰富学生课余生活,提高文学修养,放飞心中梦想。
在今后的学习工作中,要不断进行内部人员的沟通,培养彼此间的默契,增强部门间的交流,努力务实做好每件事,再认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,与大家共同努力,让美术学院发展的更好!
张梦
美术学院学习部20xx年10月21日
吃早餐;
2、20至8:00做作业;7:20—9:00做作业;
3:00—10:30看一部电影;
4:40—10:30打扫卫生。
5:30~15:00打扫卫生。
6:05—16:05做作业。
7:30—16:20复习当天所学知识(或是诗词、成语、中国古诗词等);
8:40—18:00做作业。
9:00—19:50复习当天老师教授知识(或课本、作业及自己预习的内容);
10:00~19:00看一部励志小说。
11:40—16:00打扫一部电影,打完的作业不用等到下一节课。
12:00——19:00做作业,19:00开始看小说。
13:00—20:00做作业。
14、00—1414:00看一部《红与黑》。
15:00—22:00看一部《战争与和平》。
21:00——22:00看一部《一二三四》。
22:00睡觉。
坚持干部中心组学习制度,做到干部先学一步,多学一些,学好一点,是加强干部马克思主义理论教育,提高干部政治理论素养,帮助干部认清形势,明确肩负责任,自觉运用马克思主义世界观、方法论分析、研究、解决问题,正确处理工作中出现的新情况、新问题的有效途径和方法。
今年下半年,干部中心组学习将在坚持以往好的做法的基础上,着重在完善制度、丰富内容、创新形式上下功夫,力求真学、真信、真懂、真用,取得实效。
一、健全中心组学习制度,保证中心组学习质量
1、保证学习时间
如无特殊情况,中心组学习原则上每两周进行一次,每次不少于30分钟。一般安排在行政会议时进行。
2、完善考核方法
为确保学习质量和效果,在不增加中心组成员过重负担和压力的前提下,将尝试以“出勤——作业——交流”三位一体的考核方法。通常要求中心组成员每年参加学习的出勤率不低于80%,上交作业不少于两篇(字数不限),大组交流不少于两次。
二、改进中心组学习方式,提升中心组学习效能
1、集中辅导与个人自学相结合
为了提高干部理论学习的质量和效能,优化学习方式,帮助大家解决一些理论学习中的实际困难,中心组学习将采用集中辅导与个人自学相结合的方式,通过集中辅导与个人自学结合的方法,尽量减少大家对平时接触、关心较少的理论问题产生畏难情绪,尽量增加大家更多的时间去结合工作实际进行深入的思考,做到理论与实际结合,融会贯通,学以致用,使学习效能达到最大化。
2、理论研习与实际运用相结合
理论是实践的升华,实践是理论的源泉。学习理论不是为了粉饰门面,而是为了武装头脑,解决问题,理论是方法论。因此,在中心组学习时,要求大家理论联系实际,带着问题学理论,运用理论做工作,做到真学、真懂,提高学习的实效性,避免形式主义和教条主义。
3、斗室书斋与广阔社会相结合
理论学习需要孤灯相伴,独守书斋,耐得寂寞。然而,理论学习更需要走出书斋,融入社会,激情澎湃。走进书斋是为了走出书斋,这应该是学习的辩证法。因此,中心组学习时,我们将实行学校小课堂与社会大课堂相结合的方式,走出去,请进来,开门办学,不断吸收社会丰富的养料,以加深对理论的理解,达到真信,进而真用的目的。
三、丰富中心组学习内容,合理安排学习计划
1、丰富学习内容
一个社会主义学校的成熟的管理工作者,不仅需要有精深的马克思主义理论功底,而且需要有厚实的专业理论基础、丰富的科学人文素养积淀,只有这样,才能够真正做到在扑朔迷离的社会现象中洞察一切,不迷失方向;在错综复杂的工作矛盾中运筹帷幄,不乱了方寸。因此,中心组学习将进一步拓宽学习的领域,丰富学习的内容,力求在政治理论、时事形势、业务知识、政策法规、人文修养等方面为大家提供一些帮助。
2、合理安排计划
在中心组学习内容的安排上,将根据形势发展和工作进展的需要,按照统筹兼顾、学以致用的原则,妥善处理好系统性与应时性、应急性的关系,科学合理地安排好上级要求、大家需要、对面上工作具有指导作用的学习计划,使学习计划尽可能贴近工作、贴近生活、贴近实际。因此,中心组学习计划将视形势和情况的变化,在内容上作相应的变化。
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。
首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。
最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
通过学生的留学学习计划使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。
一、留学学习计划书内容
加拿大留学学习计划需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。
在写加拿大留学学习计划特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,所有内容必须保证它的真实性,否侧一旦被发现后果很严重。
二、留学学习计划书范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。
被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:
首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。
其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。
完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。
我学习的打算
我马上就要上中学了,我要好好学习,我一定要在我们班排到前十名之内,我订了一个学习的打算,大家就来看看。
我的打算是这样的:
一、要多看课外书。
俗话说的好,读书破万卷,下笔如有神.我要多读书,这样我的作文水平才会提高。
二、我要准备一个改错本。
我有一个改错本,就可以记录我的错题和不懂的题目,而且可以改掉我的缺点,认为的成绩更上一层楼。
三、我要做好学习毕竟。
我有一个学习笔记,就多记解题技巧,每做一份试题,甚至做完每一道题目后都从知识点与解法两个方面去稍作思考,适当进行一题多变及一题多解的训练。这个办法看起来似乎费时费力,事实上起到在短时间内能学到很多知识的效果。经过一段时间的训练,这下我的成绩会有较大的提高。
四、多请教老师。
经常把不懂、不会的题来问老师、问同学。向老师请教复习方法,向老师请教近年来出题方向及解题技巧,增强自己的学习信心,信心能使自己的复习效果事半功倍。另外,学习同学的优点也是好处。不管是好同学还是坏同学,只要他身上有闪光点我们都要学,我相信三人行,必有我师焉。
这就是我学习的打算
一、指导思想
根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。
二、目标任务
1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。
2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。
3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。
4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。
5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。
6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。
三、方法措施
1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.
2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。
3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。
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一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋势,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容:
《教师职业道德修养》、《观课议课·问题诊断与解决》、《教师的教学技能》、《评好课·新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》。
三、学习目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:
1、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。
2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。
4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。
6、熟悉初中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
7、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
8、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
9、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
四、学习形式:
(1)参加上级部门组织的学习、培训、验收;
(2)参加学校定期的学习;
(3)主动利用业余时间自修;
五、措施及方法:
1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
4、积极配合学校做好教育工作。
5、认真做好专题研究,及时学好教学反思。
6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。
4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
5、积极配合学校做好教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、指导思想
遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
一、研修主题
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此,本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题。
二、研修目标
为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使学困生转化率达到90%。
三、研修过程
1、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料。
2、具体实施帮扶转化措施:
(1)、课堂上有意识给学困生制造机会,让优生吃得饱,让学困生生吃得好。
(2)、课外组织学困生加以辅导训练。
(3)、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
(4)、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
(5)、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。
(6)、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。
3、完成相应帮扶转化的教育教学反思,即“我讲我的教育故事”和“我做我的教学设计”。
四、预期研修成果 通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育叙事及一节教学设计。
年度学习计划
作为一名拥有多年工作经验的职场人士,不管是在工作中还是个人生活中,我们都需要继续学习,以提高自己的专业能力和综合素质,增强竞争力,让自己在职场中取得更好的发展。因此,制定一份年度学习计划,将有助于我们更有目的性、计划性地进行学习,提高学习效率,实现职业生涯的可持续发展。
首先,制定年度学习计划需要清晰明确自己的职业规划、发展目标和需要提高的技能。通过自我分析、职业咨询、收集行业资讯等方式,了解市场的需求和趋势,明确自己缺乏的能力和知识,制定相应的计划,并在实施过程中根据实际情况进行调整,使自己的职业生涯更顺畅有序。
其次,年度学习计划的制定需要按照时间、内容、方式等多个方面进行考虑和制定。时间上,可以依据自己的工作节奏、闲暇时间、假期等因素进行规划,并设定相应的目标和阶段性计划。内容上,可以涵盖专业技能、职业素养、语言能力、人际沟通、领导力等方面的学习内容,将自己的知识和技能储备建立在多个方面,从而全面地成长和提升。方式上,可以根据自己的兴趣、偏好和条件灵活选择适合自己的学习方式,如阅读、听课、参加学习班或培训、自主学习等。
最后,年度学习计划实施过程中需要注意的是落实到实际行动并持之以恒。制定好计划后要积极付诸行动,根据计划表按照预定时间和内容进行学习和实践,同时留出相应的评估和反馈时间,这样才能及时纠正及时调整。学习虽然需要付出时间和精力,但是也能给自己带来成就感和满足感,所以不要放弃,坚持下去,成就自己的职业梦想。
综上所述,制定一份年度学习计划是职场人士提高自身专业素质和职业竞争力的有效方式。要清晰目标,明确内容,合理规划时间和方式,落实到实际行动中,不断完善和调整,努力成长,实现自己的职业发展和价值。
一、政治思想方面:严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。从人民日报、求是网等渠道,学习党的理论知识,不断提升自身理论素养。
二、工作方面:认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结。
招商工作方面,积极跟进全县签约项目的进展情况,做好、做实项目的收集工作,今年,全县完成项目策划218个,举办招商活动122场,签约项目163个,投资额189.84亿元,落地项目78个,投资额69.65亿元,当年签约转落地项目46个,投资额39.15亿元,其中,亿元项目13个,产业项目46个,投资额39.15亿元。
外资方面,通过熟练掌握商务部业务系统统一平台,批办外资企业6家,其中博士鸭项目正在积极跟进中,有望今年到资。
新的一年,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做好20__年招商工作。
在新的一年开始之际,我制定了自己的年度学习计划。我相信通过务实的学习和认真的实践,我能够更好地迎接未来的挑战,并不断提高自己的综合素质。以下是我的年度学习计划:
一、提高语言能力
英语作为一门全球通用语言,对于我在学术、交流和职业发展方面都有着重要的作用。因此,我计划参加专业课程并辅以英语口语、阅读和写作练习,以提高我的英语能力。
二、瞄准专业知识
作为一名学生,我应该在自己的专业领域和其他领域都有不俗的知识储备。因此,我计划花费更多时间去学习我的专业学科,尤其是在前沿科技和新兴领域上的研究和掌握。在同行中,既要有足够的优势,对于这个过程我会坚持终身学习,不断更新自己的知识储备。
三、锻炼身体
保持一个健康的身体对我个人的顶尖表现和职业发展至关重要。因此,我计划每天都要完成至少30分钟的运动锻炼,增强自己的体魄和健康素质。
四、扩展社交圈
人际交往是生活和事业中至关重要的一方面。我将更加主动地参加社交活动,结交更多的人脉。同时,我也会提升自己在团队中的影响力和领导力,为自己的职业发展打下良好的基础。
五、为其它事业添点绿色
作为全球公民,我也要积极参与到尽可能保存环境的行列中去。我会通过学习环境保护知识、为环保工作捐款和参加义工活动三个方面来做出自己的贡献,努力使世界成为宜居、健康的大自然。
总之,做出一个全面且积极的年度学习计划是非常重要的。我将以真实的情况和具体行动来实现我的目标,并不断推进自己的成长和发展。
为扎实开展党的基层组织建设工作,进一步推动学习型党组织建设取得实效,在机关党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,根据上级要求,结合我局的'工作实际,特制定20xx年度党员干部职工学习计划。
一、指导思想
紧紧围绕运管中心工作,认真学习党的十八大精神和省、市县交通工作会议、运管工作会议精神,学习党的路线、方针、政策,深入推进“创先争优“活动,牢固树立科学发展观,全面把握局党组的工作部署,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质“为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观“上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力“上作文章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐机关,在全面推进运管事业发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员干部职工为实现局机关的发展目标做出新的贡献。
二、学习内容
1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表“重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。
3、学习五个方面知识,提高五个方面能力。学习现代经济知识,提高驾驭市场经济能力;学习科技知识,提高自主创新能力;学习社会管理知识,提高管理社会的能力;学习法律知识,提高以法办事的能力;学习科学发展观知识,提高以人为本的全面协调可持续发展能力。
4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排,交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。
5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优“活动及“公民道德建设月“、“七一“党的生日进行专场授课。
6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片,并适时组织外出徒步、观摩等活动。
三、学习时间、形式与要求
1、学习时间:定为每周四下午4:30分全体党员干部按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。
2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合局机关实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐局机关中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和运管工作实际,组织系统内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会;四是外出考察观后感,每次外出学习考察前明确1-2名同志,回来后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈思路、谈打算、谈举措,形成人人是老师,人人是学生的学习氛围,创新融会贯通机制,建立学习外地先进经验的最佳途径;五是观看宣传教育电视片,组织有关党风廉政建设、党建先进典型等内容的纪录片、电影片、影视剧,寓教于乐;六是请局党组成员上党课,就“党史、党章、党在现阶段的路线、方针、政策“等轮流授课,每年每位党组成员授课不少于一次,彰显局党组抓党建重在以人为本、突出思想教育的理念。
3、学习要求:
(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。
(2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来,围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。
(3)创新方法,增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性,完善支部学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度,严格学习纪律,认真参加党员学习,努力完成规定学习内容和学时,注重自学和调研,所有机关党员都应在专用笔记本上认真做好学习笔记,同时根据学习内容,撰写心得体会。
(4)党支部负组织学习人员,并做好学习记录、考勤等有关工作。
四、抓好党员发展工作
切实抓好要求入党积极分子的培养、教育,组织他们学习党章、党的基础知识和有关法律法规知识,采取吸收他们听课党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。在思想上多关心,工作上多支持,生活上多照顾,工作中多为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,将表现突出的同志吸收到党组织中来,不断扩大要求入党积极分子队伍。20xx年计划发展预备党员3-4名,严格把关,确保新党员质量,建立党员个人档案。同时,要严格执行发展党员公示制、预审制、票决制、预备党员转正测试等制度。
我叫刘亮,XX年毕业于安徽警官学院,XX年年8月10日入警。为了响应党中央打造学习型社会的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。
学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是点拨与解惑。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是指点,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到温故而知新。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到做作业和考试一样,考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,更高要求的技艺,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地报上了电大,来用知识武装自己; 更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的本科学历进修。
我是一名办事处工作人员,已有两年的工作经历,但在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,掌握一些性行政管理的基本知识,基础知识和基本技能,自我发展能力。我们每周都是双休日所以有不少的时间来学习。所以会尽力上好面授课,晚上在网上学习。我就针对我的实际情况来制定我的计划。 学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。
现在我是电大的一位学员,对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划:
电大以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难 有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,因为我在读中专时所学的专业,既要学习理论的知识,又要补充实际操作的能力,遇到的难题比较多,这样大家可以一起讨论,共同提高。
学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
五、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
读书是一项教师必须终身坚持的 工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的必经途径 ,是学校教育的一道清新美丽的风景线。我们身处一个信息万变的时代,要想胜任一名教师的工作,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,特制订本学期读书计划 :
一、读书目标:
1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。
4、通过读书,进一步了解学生的心理,找出他们心理变化的根本原因和共性,为更好的开展班主任工作,做学生真正的朋友添砖加瓦。
二、阅读书目:
1、《陶行知教育名篇》
2、《给教师的100条新建议》
3、苏霍姆林斯基《怎样做真正的人》
三、完成目标保障措施:
1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。
3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反 思,多实践,做到学以致用。
奋斗目标:学以致用提升自我。
一、引言
20xx年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20xx年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致提升自我。每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。
四、主要学习内容
政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。
为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,
7个月内全部学完。
技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。
五、常态话学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。
随时加入其他学习。
六、目标
20xx年9月取得注册安全工程师证。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
一年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
为了更好地发挥前段学习所获的技能和学习所得,也为了能提高自身的综合素质,提高自身的教学水平,提高自身的教学修养,使自身的教育教学水平在.校本研修中得质上的飞跃和提高.结合实际,因地制宜,制定计划如下:
一、指导思想:
在新时期里,新课改新理念要求下,我们的教育教学方式也必需转变。加强学习,努力提高自身,变化自身,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。
二﹑学习内容:
(一)、个人读书
1.至少精读一本教育教学专著,书籍自身选定。
2.必需提交一篇个人阅读的读后感,并在个人播客中发表。
(二)、听评课
1.听评课的对象以本校教师为主,本学期至少听15节课。
2.每次听课后要认真填写听课记录本。
(三)优秀教案
1.优秀教案是个人研究教材教法的效果,包括个人在岗研修期间所上公开课的教学设计。
2.量的要求:精选2篇。
(四)小组集中研修
1、认真做好集体备课工作。
2、充沛发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。
3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到和时研究解决。不时积累课改工作经验。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自身的教育教学水平。
5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。
6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自身的反思意识,要经常反思自身的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的.改革,教学水平不时提高。
(五)个人博客
1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客。
2.充沛利用好网络在线研讨,管理好个人博客。
3.量的要求:上传下载文章每月1篇以上,发表评论每月5条以上。
(七)研究优秀论文
优秀论文主题:针对个人在岗研修的情况和收获或问题、困惑,谈自身的体会、考虑。
三、学习形式:
1、积极参与校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。
2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教学设计。
3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人生长反思,课前和课后的反思。
4每周做一次教学反思,每月写一篇优秀教案或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教育论文,每学期上一节公开教学研讨课。
5、充沛利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
小编特意为你呈上“周计划学习”,希望本页内容能帮助到您。这一周的工作就要过去了,我们或许可以对自己下一周的工作写一份计划, 制定合理的工作计划可以提高个人的企划和规划技巧。
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,这是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬跟继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们的期中考试已经结束,在这个早晨您感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意,是寒风还是暖意,至于问题的答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有着自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中我们当战天斗地,在酷暑中我们当挥汗如雨。
同学们,作为这个中学的一员,相信您们在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于您失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,您就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对您很重要,应诚恳地向他们请教。要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。
考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,您总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如您不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。
有位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。”记住:只要站起来比摔倒多一次,那您就是胜利者!美国作家海明威的'《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。“不经一番寒彻骨,拿得梅花扑鼻香”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有高考金榜题名时的辉煌。坚持到底靠勇气,半途而废是懦夫,现实不需要懦夫,生活需要强者。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,您的成绩一定会步步高,如果您的付出与您的收获不成比例时,您也不必气馁,您要相信自己,告诫自己,提醒自己,相信您一定会做出正确的选择,取得成功的!
9月3日报道又是一个新的学期开始。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。
上午7点30分,我们初二的同学就开始上课(9月1日已经报名并发新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。
上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?
直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中吧!学习,苦,乐。
望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。
开学,一切都那么美好,大家都努力学习吧!为自己,为我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。
毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。
在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
本周,我部门开展了以“我的中国梦”为主题的系列活动
活动内容有宣传、有现场签字、有演讲、有舞蹈、有手语、有书画、有诗歌朗诵等等
我部的工作人员都积极配合,为我部的工作提供了有力的保障。
通过活动的举行和参与,我部成员的自身素质得到了很大的提高,也对自身在工作中也起到了很大的作用
在以后的工作中我们会继续努力,为我们院学生会、我部、我院及其他各部门贡献
出自己的力量
通过这次“我的中国梦”系列活动,我部成员相互交流、相互借鉴、相互促进,不仅丰富了部门成员的课余生活,也为我部以后的工作提出了许多的建设意见
这次活动我部成员都积极的参加并积极响应,为活动的开展提供了很好的基础,我部将以本次“我的中国梦”系列活动为契机,不断地总结经验,提高部门成员的工作能力,为我部在以后的工作中开展打下良好的基础,
为我部的发展做出更大的贡献
总的来说,我部的各项工作都比较的顺利
在工作当中,大家都在尽职尽责,也都在为我部的工作做着努力,我相信在大家的支持
配合下,我部的每个成员都能够做到尽善尽美!我们部的明天会更好!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
一、对于学习方面
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
二、对于参加集体活动的方面
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
新学期新气象!新的学年,我充满希望,满怀信心。新学期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才会有新的成果,成果代表着努力。新学期到了,我也有了新的计划。
我叫李小丽,今年十岁,我家住在淝河镇店集杨庄新村。我有一双大大的眼睛,因为我的家人都说我的眼睛很大。妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了,我来接着。谁知道呀!我天生就有大眼睛。我还有一头黑黑的头发,像个大蘑菇,其实就是一个蘑菇头。
新的一学期,我有新的计划:
一、上课认真听讲,不和左邻右舍谈心,不做小动作。作业书写要规范,格式要正确。下课不打闹,不乱跑。
二、认真完成作业,不太懂的题,要及时向老师请教,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整。数学作业要干净,写完后认真检查并验算。英语作业书写要规范。
三、对待老师同学要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好的学生,并做一些力所能及的事。多和同学谈心,让那些刚来的新同学不想家。
我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的,关键要看行动。”我信心十足,对新学期充满期待。
虽然我的成绩一直一般,但是家里人对我的期望很高。爸爸妈妈希望我能考上大学,能成为对国家有用的人,对社会有利的人,对人民帮助的人。我想他们的希望,我会做到的。我会努力做到最好!
我还要做一个孝顺的孩子,俗话说:百善孝为先。爸爸妈妈抚养我长大成人非常不易,我要报答他们对我的恩情。我长大了要给爸爸妈妈买脑白金,让他们个个都能健康长寿!
愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:
1、把老师留的寒假作业儿认真做完。
2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。
3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。
4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。
5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。
6、报一个语文文言文班,培养兴趣。
7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。
8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。
9、每周要写2篇周记,保证写作。
于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉
9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉
10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉
12;00吃饭。中午午休1个小时。
1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。
2:00休息。
2:20继续学习数学。
4:00休息,吃点水果,进行课外活动
5:00吃饭。
5:30名著阅读。
6:30锻炼身体。
7:00小科也不能忽视,要复习。
8:00对当天的学习进行检测、总结。
9:00洗漱、休息。
这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!
周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。
周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。
周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉
周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。
周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。
周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。
周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。
这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。
第一:制定学习目标:
尽量的思考自己才、擅长或者希望了解什么。因此将自己的目标写下来,制定学习计划。
第二:探索可以利用的资源
想一下身边有谁可以教你学习知识?身边有什么资料或者自学教材?有哪些与这方面相关的专题网站?这些都可以采取电话询问或者到图书馆查询的方式找到解决的方式。
第三:将学习融入你的日常生活
可以在每天上床睡觉之前或者起床后,花费十分钟的时间考虑一天想要学习的知识,包括自己的学习目标以及需要自我完善的项目,为自己制定一个需要做的任务清单。
第四:确定每天可以用来学习的时间
成功学习的秘诀就是要坚持不懈的努力。例如:每天可以利用30分钟来联系某项技能,并保持每天不间断等。
第五:整理和利用好你已经拥有的资料和书籍
我们身边肯定都会有很多没有阅读过的书,没有听过的自学内容等等,因此,无需为了学习花费更多的金钱,可以利用图书馆,公关图书馆就是资料来源的最好地方,在那里你能够找到自己所需的书,杂志,磁带以及因特网接口等等,而不是浪费无谓的时间。
第六:将学习目标设定在你可以挑战,而不是你无法达到的高度
在工作中,太难或者太容易的目标都会让学习者泄气,因而,为了让自己为达到目标不断的奋斗,最好将设定自己可能达到的目标,而不是唾手可得或者无法达到的目标。
第七:设定学习道路上的小目标
在长期的工作目标中,可以设定一个短期目标,如果你将自己的短期目标完成了,达到长期的目标的计划也不远了。
在学生会工作的这一个多月里,我一直以一个学生的身份严格要求自己,认真负责地做好各项事情,虚心向老师、同学请教,认真做好每一件小事。这里,我主要从一点一滴做起,在这里,我学到了许多关于做事,做人,做事,做学校里面的事的基本原则,以及在日常生活、工作中处理一些问题的方法,这样,我在学院里面学到了更多的东西,而且也让我自己的专业知识和能力更加得到了提高!
以前,我总觉得我们大一的时候是在学习,所以我觉得大一的时候,是学习,大二的时候,我们应该学会学习。但是到了大三,我才渐渐意识到,我们在学习方面,不仅不会做事,还需要做一些比较重要的事情。比如说,我们在做学校的学习,我们应当认真学好每一门学科,并且我们的所学知识必须要过硬,这样才能在这门学科的学习过程中,有所成就!
在这里,我还学习了很多在学校学不到的知识!比如说,当我们来到学校的时候,首先要做的就是学好课本上的内容,不是单纯的上课,而是要把这些内容学好。这就要求我们在学习上要主动,而不是依赖于老师。因为我们在学校的学习是靠自己自觉学习的,所以,我们应该多向老师请教,多向同学学习!这样,你才有能力去更好的掌握课本知识!
其次,我们要主动地去学习!我们学的是理论,我们应该要把理论知识运用到实际中去,不要只是学习书本上的知识!我们的任务不是学习,而是要学习如何做人!做人不可以靠靠别人,而靠靠要靠自己!现在的社会是一个很好的现实的社会,你能不能在很短的时间内适应这个社会,就要不断的去学习,不断的充实自己!
这一周里,我们学习了很多书的知识,我觉得,要做好一个合格的学生,除了要有很强的学习能力,还要注意做事情的方法,我们一个人的力量不可小觑。
首先,这周里,我们的主要学习就是我们学校的一个单元。在这个单元里,我们学的是单元内容,我们学的的是计算机。这个课程的内容主要是计算机,这是我们所学的内容。我们可以学一些计算机软件的使用,我们可以用计算机,学一些英语,我们也能用英语,这样我们也可以帮助我们在单元里面学习单词,提高我们的英语能力!
其次,我们可以用学习的知识来充实自己!在学校我们学到的是计算机,我们所学的是计算机知识,我们所学的是计算机知识,但是我们必须要掌握这门学科。这就是我们的目标!我们要努力的学习!
再者,我们要认真的完成老师布置的任务!老师布置的任务就很重了,我认为那就是学习!我们每一天要学习的就是计算机方面的知识。这一周的时间是我们计算机专业的最后一周,老师布置我们的任务是用计算机进行一般的计算机知识的培训,其培训内容有计算机的使用和操作,如何接听电话,如何与客户沟通等。在培训中我们学到了很多,比如说要有时间就要去实地考察,对于老师布置的任务我会认真去完成,对于老师布置的任务会认真去完成,而且我也会在上课时认真的去听老师的讲解,不懂得问题虚心地去向老师和同学请教,让老师帮助我们。
我很高兴能在这里与大家分享一下,我们这一周的学习内容很紧张,虽然我们不是班级的,但是我们也是学校里面的,所以我希望大家能够学以致用!
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一、指导思想
新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。
二、工作重点
1、组织切实有效的教研活动。
2、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。
3、切实抓好课题研究和教改实验工作。
4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。
三、工作措施
1、规定时间、完善制度
本学期,将继续全面推进教研组、备课组工作,每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。各学科、各年级严格按照要求,定时间、定时点、定人员,每次活动前教师要签到,并做好活动记录。教师公开教学时,听课教师要有认真负责的态度,善于发现执教教师的优、缺点,并做好详细记录,听课后教师要积极评课,并由教研组长做好记录。
2、加强集体备课活动
课堂是教研的主阵地,为了提高教学的实效性,切实提高教学质量,我们要把集体备课落到实处。首先备课组长要将本学期的备课任务,分章节或单元,分配给同组的每一位教师,由老师写出个案,在进行研究讨论,作出补充或修改后形成共案,最后各位教师结合实际因材施教,并写出反思。
另外,各备课组要经常组织教师进行小型教研活动,取人之长补已之短,活动可不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以做为研究的内容。教研活动要从小处着手,确定每次活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。
3、充分发挥网络平台对教研的促进作用
从封闭教研走向开放交流。鼓励广大教师积极参与网络教研活动,把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出,在网络中寻找同伴间的教研支持,要及时上传教研信息及案例反思,及时回应和解决教师的教学问题。有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。
4、积极开展课题研究
本学期将继续做好课题研究工作。鼓励教师积极开展课题研究,形成良好的教研氛围。
5、组织教师业务竞赛,提高教师业务能力
本学期我们要举行青年教师说课、上课评比,教师优质课比赛等一系列比赛,提高教师进行教育科研的能力。
6、扎实开展学科能力
各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。各年级要继续加强学生写字教学,培养正确的书写习惯,加强作文教学和研究,鼓励学生参加征文竞赛等。英语听力竞赛等等,促进各学科教学质量的整体提高。
四、具体工作安排,见安排表。
学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。
1、整顿学风
1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。
3、开展丰富多彩的学习活动。
以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,
努力开创能够得以延续的活动。
4、合作交流,做好本职,树立形象
1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。
2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。
3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。
以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。
美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!
在新课程改革大力推进的背景下,树立终身学习的意识,促进教师专业成长是时代赋予教师的任务和使命。在自学中求成长,在成长中求升华。根据学校要求,结合本人实际,认真研修,以求自我发展。
一、指导思想
以学校的工作计划和新课改理念为指导,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,积极参加各类培训,立足校本,面向学生,聚焦课堂,多向反思,努力提高自己的教学能力,特色发展。
二、研修目标
1.通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2.充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3.加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4.以新的'教育理念为指导,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
三、具体措施
1.学习有关教育法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》,提高师德修养,规范自己的行为。
2.通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吸收新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。
3.建立科学的学生观,以发展的眼光看待每个学生。面向全体学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,尊重学生,努力做到因材施教,增进学生的主体发展。
4.重视平常教学常规的落实与提升。积极把先进的教育理念转化为教学的行为,认真完成教学任务。积极听课,每次听课后做好记录。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时记下来,分享成功,弥补不足,从反思中完善自我,在总结经验中提升教学水平。
5.认真参加国培网络研修,完成学习任务。积极参加各种培训及活动,向校内外专家学习教学经验,多与同伴协作和交流,互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
6.学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
7.积极参加教学研究活动,主动承担学校和教研室组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。
8.认真做好指导青年教师的工作。从师德上做好示范、技能上做好指导、业务上做好引导。每周听被指导教师一节课,做好评析,经常交流。让被指导教师逐步形成阅读和写作的习惯,尽快成长。
学习改变自己,服务学生,促进教学,促进学校。
有幸参加XX中青班,为圆满、高效的完成本次培训,针对各项学习任务,特制订个人学习计划。
一、学习目标
围绕培训班制订的教学方案,有效的提高理论水平、加强自身修养、自身综合能力;通过高质量的培训,进一步增强学习的能力、技巧和习惯,并融入到以后的工作及生活。
二、学习安排
1、学习纪律,严格执行。严格按照培训班的作息时间,留足提前量,确保不迟到、不早退。有要事也得严格执行请销假制度。在调研、挂职和党性锻炼时维护自身形象。
2、集中学习,全神贯注。每堂集中课都有不同的主题,丰富的知识、内容,要专注学习集中必修课。不心有旁骛想调研或其他的学习科目。
3、调研挂职,深入细致。尽快确定调研课题,不一定要自己从事的相关工作,也可以从一个全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前确定调研的题目,并尽快去接触相关的人、事、物。确保在6月13日前完成调研文章。挂职锻炼,按照安排、围绕主题、切实提高实际的工作能力和水平。
4、书目阅读,保量重质。具体计划,在4月14日前完成《新加坡问什么能》阅读;在4月21日前完成《玻璃房》阅读;6月16日前完成《国家的视角》阅读;自选书目暂定一本《旧制度与大革命》于6月23日前完成阅读。
5、互动环节,积极参与。在小组讨论、发言,课堂发言等互动时精心准备、时刻准备、积极参与、虚心学习,每个互动,不管有无机会,内心都要参与,形成思路,要把每次互动作为一种积累、提高、渐进的成长过程。
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
1、促进学习目标的实现
相信每个同学心目中都有自己所向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。
2、有利于良好的学习习惯的养成
很多学习习惯不是一天养成的,总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。
3、提高学习效率,减少时间上的浪费
不少同学心里也很想从初二开始好好学习,但是往往由于没有计划,长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。
4、磨练学习意志
在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。特别是到了初三以后,我们所遇到的挫折会越来越多,只有经过长期的磨练,才会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。
一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自己全面提高,决心做到以下几点:
1、上课认真听讲,积极回答问题,做到不懂就问。
2、认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。
4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。
作息时间安排:
早晨起床:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。
中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。
晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。
周末时间安排:
星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;下午学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,下午学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”
我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证,高二学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细,学习计划《高二学习计划》。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
高二就应该这样学习
高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。
盼望许久的期末考试终于过了,暑假到了,要有新的计划,过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。
要达到目标,我为自己设置以下几个要求:
一、由于我粗心大意,所以我要认真做题,并仔细检查。本人作文也不理想,所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼,我也取得甜蜜的果实,我篮球水平明显提高,我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点,发扬优点。
二、暑假里,我每天要在电脑上发表作文,提高写作水平。
三、帮父母做家务,锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力不好,所以不要多上网、看电视,多做运动。
君子一言,驷马难追。为了实现自己的诺言,我要努力奋斗,同时希望父母监督,这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳,迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!
你写作时是否会参考模仿范文呢?我们应该多读范文,并借鉴模仿其中的措辞。参阅范文可以帮助我们更深入地理解哲学思想和人生哲理。因此,我们为您准备了一篇符合您要求的“雅思学习计划”,希望您会喜欢并受益于本文的阅读。
雅思学习计划
雅思(IELTS)是全球范围最广泛使用的英语语言考试之一,也是许多前往英语国家留学或移民必须参加的考试之一。因此,拥有一份系统的雅思学习计划对于想要成功通过雅思考试的考生来说是非常重要的。
以下是一份可行的雅思学习计划:
1.了解考试内容和格式
在开始雅思学习之前,考生应该首先了解考试内容和格式。雅思考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分,在考试中主要测试考生的英语听说读写能力。考生需要了解每个部分的考试形式、时间限制、题型分类和评分标准,以便更好地准备考试。
2.制定学习计划
在了解考试内容和格式之后,考生需要根据自己的英语水平和考试时间,制定一份详细的学习计划。学习计划应包括每日的学习时间、学习内容、学习方式和自我测试等。学习计划应该充分考虑到各项方面的知识点,例如语法、词汇、听说读写四项技能的练习等。并且,需要在学习计划中设置自我测试时间,以检验学习效果并调整学习方向和节奏。
3.提升词汇量
雅思考试中大量使用学术和高级词汇,因此考生需要大量的词汇练习,扩充自己的词汇量。考生应该采用各种方法,例如朗读、背诵、记忆、技巧应用等来提升自己的词汇量。
4.提升听力水平
雅思考试的听力部分是考生最容易失分的部分之一。因此,在备考阶段,考生需要大量的听力练习,并学会使用各种听力技巧,例如预测、推断、捕捉关键词等。同时,还需要锻炼自己的听力速度和准确性,以应对雅思考试的快速节奏。
5.提升阅读水平
雅思考试的阅读部分需要考生面对大量的文章和学术材料,在时间限制下完成对文章的理解和回答问题。因此,考生应该锻炼自己的阅读速度和准确性,并学会使用各种阅读技巧,例如扫描、精读、主题句等,以更好地理解文章内容。
6.提升写作水平
雅思考试的写作部分需要考生完成一个图表或者图像的描述、一个辩论文或者一个问题解答,因此考生应该学会如何组织文章结构、使用适当的语言、使用丰富的词汇和句型,并在回答问题时加强逻辑性和连贯性。
7.提升口语水平
雅思考试的口语部分要求考生在规定时间内完成一系列个人陈述、说明、主题演讲和临场发言。因此,考生应该学会如何表达自己的观点、应对意外考题、提高口语流畅度、发音准确性和时间控制能力。
总之,达成雅思考试的成功需要考生制定详细的学习计划,充分利用学习时间,认真学习各项知识点,提升英语技能和能力,并勤于自我测试和调整学习方向和节奏。
雅思学习计划
雅思(IELTS)是英国考试院、剑桥英语考试委员会和IDP教育集团联合开发的一项英语语言能力测试,被广泛认为是世界上最著名、最受欢迎的英语考试之一。因为雅思成绩可以用来衡量申请留学和移民的英语能力,所以这个考试对于许多人来说至关重要。
然而,想要在雅思考试中取得优异成绩并不容易,需要掌握扎实的英语语言知识和稳定的考试技巧。如果你计划应考雅思,并希望得到高分,那么以下是一份详细的雅思学习计划,帮助你制定自己的学习计划,并给出相关的建议和技巧。
第一阶段:了解考试
在开始雅思考试的学习之前,你需要先了解考试的基本情况。这包括了解考试的目的、考试的形式、内容、时间限制和各个部分的评分标准。
了解考试的形式:雅思考试分为四个部分:听力、阅读、写作和口语。听力和阅读部分的形式是选择题和填空题,写作部分有两个任务,分别为图表作文和论述型作文,口语部分则需要考生跟考官进行对话。
了解考试时间:雅思考试一般需要三个小时的时间,其中听力、阅读、写作部分需要考生在两个小时内完成,口语部分则安排在考试的不同时间点。
了解考试标准:雅思考试的评分标准是基于9分制。每个部分都会给出一个分数,最终的总分是每个部分分数的平均值。评分标准分为四大技能,即语法、词汇、发音和流畅度。
建议:
1. 去官网阅读雅思考试的官方资料,并了解考试的基本情况。
2. 阅读有关雅思口语、听力、阅读、写作的书籍、网上资源、讲座等等。
3. 进行官方提供的免费模拟考试,并查看自己的成绩和评分标准。
第二阶段:巩固基础
在了解了考试形式和标准之后,巩固相关的英语基础知识是非常重要的。掌握词汇、语法和文章阅读技巧将有助于你在雅思考试中得分高。
巩固词汇:学习词汇是学习任何语言的基础。我们可以通过阅读、背诵单词、记忆词组、运用单词进行练习来巩固自己的词汇。
学习语法:理解语法很重要,因为它是英语语言的基础。我们可以通过学习不同的语法规则、练习语法填空、语法错误修正等方式来巩固自己的语法知识。
阅读技巧:阅读是雅思考试的一部分,能够找到关键信息并理解文章的意思是非常重要的。我们可以通过阅读材料、练习阅读理解、制定阅读计划来提高我们的阅读技巧。
建议:
1. 制定自己的学习计划,围绕词汇、语法和阅读练习进行学习。
2. 制定自己的阅读计划或者词汇计划,进行每日的学习。
3. 学习雅思背景知识并常用表达,了解不同主题的相关内容。
第三阶段:练习考试技巧
掌握好基础之后,要想取得优异的雅思成绩,就要开始练习雅思考试技巧了。
听力技巧:听力是雅思考试中的第一项,要想取得好成绩,需要掌握一些听力技巧。这包括捕捉关键词语、关注细节、预测答案和提升听力速度等等。
阅读技巧:与听力一样,阅读同样是雅思考试中占比较高的部分。要想取得好成绩,需要学习使用各种阅读技巧,如快速阅读、浏览、定位和理解关键信息。
写作技巧:写作是雅思考试中最难的部分之一,需要掌握各种写作技巧。这包括选择正确的话题、掌握文章结构、使用适当的语言和掌握时间管理技巧等等。
口语技巧:口语部分是考察学生的英语口语交流能力。要想取得好的成绩,需要学习如何组织答案、使用适当的语言和流利地表达自己的观点等技巧。
建议:
1. 参考雅思考试技巧相关资料及书籍,了解如何应用不同的考试技巧。
2. 尝试参加线上口语练习或者写作练习,得到下一步的反馈和指导。
3. 最后,多练习同时,注意适当压力,以提高考试经验。
总之,雅思学习和备考需要持之以恒的努力。遵循这份雅思学习计划,你将会更加有信心应对这个考试,并且在考试中取得好成绩。
随着全球交流的日益频繁,雅思考试作为评估英语能力的标准化测试,越来越受到重视。为了达到优秀的成绩,学习计划是不可少的一部分。下面将从制定计划的重要性、如何制定有效的学习计划以及如何执行计划三个方面展开阐述。
一、制定计划的重要性
制定学习计划对于提高雅思成绩是至关重要的。在开始学习之前,制定学习计划可以让考生了解自己目前所处的英语水平,从而确定学习的方向和目标。同时,学习计划也可以帮助考生安排学习时间,合理分配各项任务,提高学习效率。此外,实施学习计划可以让考生保持积极的学习态度和精神状态,不断提高自己的自信心和实现目标的能力。
二、 如何制定有效的学习计划
(一)确定考试时间和目标分数
首先,考生需要确定考试的时间和目标分数。根据自己的实际情况,考虑报名时间、备考时间、复习时间等,再根据自己的目标分数来制定合理的学习计划。同时,考生也需要注意高峰期和低峰期的安排。
(二)评估自己的英语能力水平
其次,考生需要进行自我评估。可以根据雅思官方网站提供的样题和真题来评估自己的英语能力水平,找出自己的英语弱点,从而有针对性地制定学习计划。
(三)制定详细的学习计划
在制定学习计划时,需要考虑以下几点:
1. 学习内容。根据自己的弱点和考试要求,制定详细的学习计划,包括听力、口语、阅读、写作等方面。
2. 学习时间。合理安排每天的学习时间,不要过度消耗精力,也不要过于急躁。
3. 复习计划。合理安排复习时间,可以利用老师课堂上讲解的内容和自己的错误笔记进行学习和总结。
4. 学习方法。根据自己的实际情况,评估自己的学习方法,找出最适合自己的学习方法。
(四)执行学习计划
在执行学习计划时,需要注意以下几点:
1. 安排每天的学习时间表,保证学习任务的完成。
2. 不断重复练习,逐渐巩固所学知识。
3. 监测并纠正错误,避免同样错误的再次出现。
4. 保持积极心态,遇到困难要勇于面对和解决。
三、 如何执行学习计划
在执行学习计划时,考生需要注重以下几点:
(一)坚持不懈
制定学习计划后,考生需要全力以赴,在规定的时间内完成学习任务。同时,为避免学习的过度消耗精力或缺乏动力,需要考虑适度休息和活动。
(二)积极总结
在学习过程中,考生需要及时总结所学知识,对巩固英语知识的效果进行评估。同时,也可以通过双方或小组的讨论和分享等方式,来不断探索更好的学习方法和思路。
(三)寻求辅导
在学习过程中,如果出现难题,考生可以考虑寻求专业辅导或者好友的帮助。在考前和考后,也需要不断加强练习和复习,及时补充和完善英语知识。
总之,雅思学习计划的制定和执行是提高雅思成绩的重要途径之一。只有制定详细的学习计划并认真执行,才能最大限度提高英语水平和提高雅思成绩,从而实现自己的学业和职业梦想。
作为国际通行的英语考试之一,雅思考试被越来越多的人所关注。雅思学习计划是每个准备参加雅思考试的人所必须拟定的计划,它的重要性可想而知。本文将就雅思学习计划相关主题,为大家提供一些范文。
1. 雅思学习计划的制定
雅思学习计划的制定是每个准备参加雅思考试的人所必须进行的一项工作。在制定学习计划时,首先需要确定自己的英语水平,并制定相应的学习目标。接下来,应该制定一个详细的学习计划,包括学习内容、学习方法等,以便有条不紊地进行学习。此外,也需要对学习计划进行不断的调整和优化,以便更好地达到自己的学习目标。
2. 如何有效制定雅思学习计划
制定一个有效的雅思学习计划,需要考虑以下几个方面。首先,需要确定自己的英语水平,以便制定相应的学习计划。其次,要明确自己的学习目标,以便有针对性地进行学习。接下来,可以借助雅思考试的教材和培训课程,制定相应的学习内容和学习方法。最后,需要不断进行调整和优化,以便更好地达到自己的学习目标。
3. 雅思学习计划的重要性
雅思学习计划的制定和实施对于成功参加雅思考试至关重要。一个好的学习计划可以帮助学生更有条理地进行学习,提高学习效率。同时,制定学习计划也可以帮助学生更好地掌握自己的学习进度,及时发现和解决问题,保证学习质量。此外,学习计划还可以帮助学生在时间和精力上进行合理的分配,从而提高学习效果。
4. 雅思学习计划的实施
制定一个好的雅思学习计划只是开始,更重要的是要把它切实地落实到实际学习中。在实施过程中,需要做好以下几个方面的工作。首先,要保持学习的热情和耐心,不断调整和优化学习计划。其次,要制定一个合理的学习时间表,并严格按照时间表进行学习。最后,需要不断进行自我检测和评估,及时发现和解决问题,保证学习效果。
5. 如何克服学习计划实施中的困难
在实施雅思学习计划的过程中,学生可能会遭遇很多困难和挑战。如何克服这些困难,实现学习计划的顺利实施呢?首先,可以采用多种学习方法,如听力练习、口语练习、写作练习等,以便更好地提高英语水平。其次,可以寻找好的学习伙伴,一起分享学习心得、解决学习问题。最后,要保持学习的热情和耐心,不断调整和优化学习计划,最终实现自己的学习目标。
6. 如何评估自己的雅思学习计划
评估自己的雅思学习计划是非常重要的,可以帮助学生了解自己的学习效果和进展情况,及时发现和解决问题。评估可以从以下几个方面进行。首先,可以通过模拟考试或真实考试来评估自己的英语水平和雅思成绩。其次,可以对自己的学习计划进行定期的自我评估和总结,以便不断调整和优化学习计划。最后,可以寻找他人的建议和意见,了解自己的不足之处,为以后的学习做出改进和调整。
7. 如何落实雅思学习计划的具体方法
制定好雅思学习计划之后,如何才能把它切实地落实到实际学习中呢?以下是一些具体的方法。首先,可以制定一个详细的学习计划表,包括学习的具体内容、时间、地点等,以便进行有计划地学习。其次,可以使用一些辅助工具,如电子单词卡片、听力练习软件等,提高自己的学习效率。最后,要经常进行自我评估和总结,了解自己的学习进展情况,及时发现和解决问题,保证学习效果。
8. 如何根据不同的学习阶段制定雅思学习计划
雅思学习计划是要根据自己的学习阶段不断调整和优化的。对于不同的学习阶段,应该制定不同的学习计划。对于初学者来说,可以从基础词汇和语法入手,建立基本的英语能力。对于进阶阶段,可以逐步提高听、说、读、写四个方面的英语能力,并注重模拟考试和实际考试的训练。对于高阶学习者,可以注重熟悉雅思考试的题型、要点和技巧,并通过实际考试不断完善自己的雅思成绩。
以上,就是关于雅思学习计划相关主题的范文。虽然每个人的学习计划可能都不同,但都需要有一定的条理和方法去制定和实施。只有这样,才能在雅思考试上取得好成绩,实现自己的学术和职业目标。
随着全球化进程的加速,英语已经成为了全球范围内最为广泛使用的语言之一,对于那些希望在国际舞台上获得成功的人来说,精通英语无疑是必须具备的条件之一。而对于大部分中国学生来说,雅思成为了他们轻松走向国际舞台的“关键”。然而,想要在雅思考试中拿高分,并不仅仅需要多背词汇和多做一些模拟题这么简单,更需要一份有针对性的、系统的雅思学习计划。
一、 确定学习目标
在制订出一份有效的雅思学习计划之前,必须要明确自己的学习目标。一方面,只有具体、可量化的学习目标才能让你明确知道自己需要做些什么才能达成预期效果,不至于白白浪费时间不知所措;另一方面,有"朝着目标进行学习"的心理准备,可以让你在学习中更加有针对性,更容易调动学习动力。
下面是几个比较常见的雅思学习目标,供大家参考:
目标一: 希望能在阅读、听力、口语、写作四项中达到相应削减要求(比如说7分、8分等)。
目标二: 希望能够在一年内通过雅思考试,各项成绩都能达到5分以上。
目标三: 希望获得雅思学术类的7分以上的成绩。
在明确了学习目标之后,你就可以根据自己的实际水平和目标,来运用更具体、有针对性的学习策略和方法了。
二、 培养英语日常习惯
英语并不是只能在课堂上、学习雅思时才能运用的语言,大多数国际交际都是用英语进行的,因此要想在雅思考试中获得不错的成绩,就要在平时培养出用英语思考、交流的习惯。例如平时可以通过以下途径来练习英语:
听力训练:在平时可以挑选一些英语节目或者英语电影、纪录片进行听力练习;如果平时的英语基础较差,也可以从一些简单的英文歌曲开始入手,有利于提高英语听力水平。
阅读训练:每天要花一些时间阅读英文文章,可以从简单的新闻报道开始,逐渐提高难度,例如读一些英文小说、期刊等。
口语训练:当有机会与外国友人、同事或者老师进行交际时,一定要积极运用英语进行交流,提高口语流利度和音感。
写作训练:多写英文邮件、英文短文或英文读书笔记等,有助于提高写作能力。
三、 制定每日学习计划
除了平时培养英语思维和交际能力,雅思考试的学习要对目标进行量化并制定出每日具体的学习计划。如每天设定一个目标词汇量、阅读文章数目、单词量和模拟题数量等,将其量化计算,跟踪学习效果并改进学习方法。学习计划可以从以下几个角度来考虑:
任务规划:将每天的任务规划清楚,分层、分重点,使学习过程更加高效可控。
节奏把控:每天的学习计划不要设置过多任务,而是要根据自己的学习进度和精神状态设定,适可而止,节奏掌握好。
质量保证:学习计划不仅要量化清楚,还需要保证质量,例如每天设定目标要完成的词汇或语法练习,还要进行自我校验,检查是否掌握良好。
四、 阶段性总结
学习计划不仅要有规划、优先,还要及时进行阶段性总结,比如每周、每月总结,查看自己是否达成目标、发现自己的不足,以便更好地调整自己的学习计划和方法。
当然,以上只是制订可行的雅思学习计划的一些基本步骤和方法。每一个学生都有自己的学习特点和学习目标,只有针对自己的实际情况进行调整和改进,才能制订出最适合自己的雅思学习计划,提高成绩。
雅思学习计划
随着身份和教育背景的不同,越来越多的人需要通过雅思考试来证明自己的语言水平。雅思考试除了对口语、写作、听力和阅读能力的考察,更是对多项综合能力的考核。通过制定合理的雅思学习计划,考生可以更加高效地备战考试,提高自己的考试成绩。
一、制定学习计划的步骤
制定雅思学习计划需要以下步骤。首先,要确定自己的英语水平以及考试目标。可以通过模拟测试、真实考试和其他途径来确立目标。其次,要了解雅思考试的内容和格式,以及各项内容的考核标准和要求。确定自己的弱点和重点,制定针对性的学习计划,并在学习计划中注重全面性和系统性。最后,要在学习计划中合理安排时间,充分利用每一分每一秒,按照计划进行学习,同时也要不断反思和调整,让学习更有针对性和效率。
二、学习计划的内容
制定学习计划是为了更好地备考雅思考试,因此学习计划中应该考虑到以下几个方面。
1.听力
雅思听力部分考查考生的听力理解能力,包括对不同口音、语速和语调的理解,以及对词汇和语法结构的分辨和理解。考试题型包括听取对话/讲座并回答问题、听取短文并回答问题、听取长篇讲座并回答问题等。在听力部分,建议考生注重训练听力和笔记做法,以及了解常见听力题型的解题技巧。
2.阅读
雅思阅读部分考查考生的阅读理解能力,涉及到不同主题和不同难度的文章,包括科技、人文、社会、政治等各个领域的内容。考试题型包括简答题、多选题、判断题、配对题等。在阅读部分,建议考生注重训练阅读速度和量,以及了解阅读文章的读法和解题技巧。
3.写作
雅思写作部分考查考生的写作能力和分析能力,主要包括两部分,第一部分是考生需要写作150个词的情景作文,第二部分是考生需要写作250个词的议论文。在写作部分,建议考生注重认真阅读题目要求和理解文本内容,以及合理组织语言和结构,写出清晰、简洁、准确的文章。
4.口语
雅思口语部分考查考生的口头表达能力,包括词汇量、语法、发音、逻辑思考等方面。考试题型包括问答题、任务型题、对话题和演讲题等。在口语部分,建议考生注重练习口头表达和语音语调,提高对话互动和自信表达。
三、总结
制定雅思学习计划是备战雅思考试的重要步骤,也是实现高效备考的基础条件。通过详细分析和了解考试内容、自身英语水平和目标,制定合理的学习计划,注重全面性、系统性、针对性和高效性,从而更好地备考雅思考试,提高自身的考试成绩。
雅思学习计划 - 完美解决雅思备考难题
雅思学习计划是指考生在备考雅思考试的过程中,制定具体的学习计划和执行策略,帮助自己更快、更有效地提高英语水平,以达到通过雅思考试的目标。本文将结合实例,探讨如何制定适合自己的雅思学习计划,帮助考生达到理想的雅思成绩。
制定学习目标和计划
在制定雅思学习计划之前,需要先设定明确的学习目标。这不仅有助于制定合适的计划,还有助于激发学习的动力。例如,如果目标是达到雅思6.5分,那么需要了解6.5分对应的各项能力要求,并制定针对性的学习计划。同时,还要考虑自己每日的学习时间和学习习惯,制定适合自己的学习计划。
分阶段考虑
考试成绩是相对的,因此备考计划需要分阶段制定。以雅思听力为例,备考流程大致可分为初期、中期和末期三个阶段。初期以听力基础训练为主,中期则着重提高听力理解能力,末期则需模拟考试练习和应对。
克服弱项
在制定雅思学习计划时,需要考虑自身的英语水平,强弱项情况。分析自身的弱项,有针对性地制定学习计划,深入训练,找到适合自己的方法,反复强化,最终攻克难关。
学习方法革新
很多考生备考的方法都是受过去学校教育和常规思维的熏陶,缺少生动活泼、新颖有趣的学习方式。在制定雅思学习计划时,有必要革新自己的学习方式。例如,多听多看多说多写,跟着网络教学视频学习,与native speaker交流等等。
保持学习持久性
学习是一个持久的过程,要有耐心和毅力。在制定雅思学习计划时,需要注意考试紧迫程度,逐渐加深难度,同时要给予自己充足的休息时间,做到心身健康平衡。并且,每日积累,不断积极评估自己的学习成果,自信心更加昂扬。
结语
雅思考试不仅是一场英语水平的考试,更是思维和交流的考验。因此考生在备考过程中必须运用正确的学习方法,制定合适的学习计划,全力以赴提高自己的英语能力,最终实现自己的考试目标。希望本文可以帮助广大考生在雅思备考的道路上顺利前行,收获令人满意的成绩。
雅思学习计划
雅思,全称为International English Language Testing System(国际英语语言测试系统),是一个为海外的非英语母语国家的大学、学院、企事业单位等机构所设计的一个英语水平考试。因其拥有广泛的应用领域,如留学移民、就业等,备受关注。想要获得好的雅思成绩,必须制定一套实用的雅思学习计划。
一、了解雅思考试
在制定具体的雅思学习计划之前,必须先了解雅思考试。雅思考试分为四部分:听力、阅读、写作和口语,总计分为9分。考试时间为2小时45分钟。听力部分有40个选择题,阅读部分有40个选择题,写作部分分为任务一(150字)和任务二(250字)两个部分,口语部分则要求考生进行Monologue(个人陈述)和Dialogue(对话交流)两种形式的口语表达。
二、制定雅思学习计划
针对不同的雅思考生,制定的雅思学习计划也有所不同。
1、雅思初学者
如果你是一名从来没有接触过雅思考试的初学者,那么你需要花费一定的时间去了解考试的基本知识和考试难度。可以通过购买雅思考试官方指导书籍,了解考试四个部分内容的难度等级。然后,建议从听力开始训练,采取边听边跟读,逐渐提高听力技巧,例如提高单词听力理解、缩写听力理解、多种语音口音的听力理解等。之后再逐步练习阅读、写作和口语。初学者应该每天花费2-3小时的时间来学习和练习,才能够在短时间内就能达到理想的雅思成绩。
2、雅思持续备考者
如果你已经开始备考雅思,但是想更好地提分,那么可以考虑以下方案:
(1) 指定目标分数,明确自己最想达到的分数。
(2) 制定计划,按照目标分数来安排复习的时间和内容。可以选择根据自己的情况,每周花费6-8小时的时间复习和训练,注重强化自己的薄弱环节,如:阅读技巧、语法知识、写作方法等,同时保持听力和口语日常的练习。
(3) 长期坚持,复习是一个长期的过程,在准备时间的后期一定不要心急,重在坚持,并保持良好的心态。自信、沉着、不浮躁的状态是备考成功的关键。
3、雅思高分突破者
如果你希望在短期内致力于提高雅思成绩,那么以下方法可以尝试:
(1) 盲点的明确:根据自己之前的考试分数以及统计数据分析,在复习的过程中重点突破个人盲点。
(2) 主题类词汇:雅思作为一个“英语能力考试”,语法和词汇的掌握至关重要。通过建立词汇库,逐个拓展主题之下的单词,把常见单词和词汇主题的特点做归纳分类,可以快速通过数个主题类常用单词的学习,缓慢但实用,让你在考场上得心应手。
(3) 模拟考试:模拟考试是一个很好的提高雅思成绩的办法,它给予个人更加真实的考试体验,对考前的认真准备是至关重要的。
4、困局者
如果你已经考了多次,但是成绩总是达不到你的要求,那么以下方法可以帮助你。
(1) 分析原因:从之前的考试历史中,分析自己的出错点,有针对性地进行复习训练。
(2) 辅助工具:如果之前的复习过程只是单一地看书、学习,建议加入一些辅助学习工具,如:雅思口语培训、一对一辅导等,对于个人的真实性操作和实战能力有极大的提升效果。
三、雅思学习方法
雅思考试的难度极大,那么如何通过一些学习方法来提高雅思成绩呢?以下是几个值得尝试的方法:
1、阅读方法
(1) 快读法:可以先读文章的开头和结尾,了解大意,再返回到文章的中间区域,进行具体的阅读;
(2) 单句理解法:对每个句子进行仔细理解,了解其含义,更容易理解作者的意图;
(3) 多领域准备法:扩大自己的知识面,尤其是与生活相关的课题,可以从不同领域的知识中吸取更多的思考方式和信息。
2、写作方法
(1) 熊猫式写作法:拓展文章内容和想象空间,避免千篇一律的套路,借鉴生活的点滴细节,讲述真实的故事;
(2) 论述层次法:在写作中能够让文章话题的层次和主线更加清晰明了,同时注重内容的逻辑性和完整性;
(3) 语言表达法:在雅思写作中,注重语法和词汇的运用,注重表达的清晰度和语言的规范度。
3、口语方法
(1) 训练口语思维:在日常练习中,锻炼自己在观察问题时的思考能力,训练自己在业务上的表达能力,提高口语水平;
(2) 交流改进法:与好友一起进行雅思口语练习,在意见和建议中寻找自己的不足,并积极改进。
无论是初学者,还是已经进入正式备考阶段,都要认真勤奋地学习,注重做好的复习计划和细节,合理规划自己的复习时间,以做到最高效的复习和提高,从而在雅思考试中获得好成绩。
雅思学习计划
随着全球化的加速,雅思考试已成为国际上很多高校及职业机构的入学和聘用准入标准。想要顺利通过雅思考试,制定一个合理的雅思学习计划至关重要。
一、制定考试时间表
首先,需要明确参加考试的时间以及考试的类型和要求。雅思考试有两种类型:学术类和常规类。根据自己的需求选择适合自己的考试类型,然后可以通过考试官网了解考试时间、地点和报名截止日期等信息。制定考试时间表,安排好每天的学习计划和集中复习时间,以确保在考试日期前达到最佳状态。
二、评估自己的英语水平和学习目标
其次,需要评估自己的英语水平和制定明确的学习目标。可以通过参加模拟考试或去培训机构进行评估测试,了解自己的英语水平和优劣之处。然后,通过设定明确的短期和长期目标,制定学习计划和时间表,并根据自己的水平逐步提高策略,如有充足的时间可以选择英语专业课程,也可以通过英语文章阅读和听力练习等提高自己的英语水平。
三、准备资料和课程
在制定书面和口语的背景下,需要准备大量的资料和课程。首先是教材和参考书,这些资料可以在当地的书店或网上购买,在课程中学习。其次,还需要准备大量额外的材料,包括英语文献,外语电影和美剧等,以ZIP或PDF的格式存储在计算机中随时阅读。
四、制定学习计划
制定学习计划是一个良好的开始。可以安排每周的学习计划,包括独立学习和培训课程。独立学习可以参考电子或纸本教材,并自己制作单词卡片等帮助巩固记忆。在培训学习中,可以由专业教师进行课堂教学和实时问答等交互式学习,让您更好地理解、理解和掌握英语语言知识。
五、投入时间
经过以上步骤后,需要投入充分的时间和精力进行学习。我们可以逐步提高一个或多个方面,如单词和词汇的记忆、听力和口语的训练、写作和阅读理解等。同时,不断模拟以确保自己能够应对各种情况。
总之,制定一个明确的雅思学习计划是考试胜利的关键,需要根据自己的水平、时间和目标等因素进行合理的规划。通过坚持不懈的学习和练习,最终成功通过雅思考试。
雅思学习计划是为那些希望在国际英语考试中获得高分的人们定制的计划。由于国际英语语言测试是唯一被所有英语国家都承认的考试,因此很多人想要通过这项考试来证明自己的英语水平。然而,想要在雅思考试中获得高分,需要付出更多的努力和时间。在本文中,我们将会讲述一些关于如何制定和实施一个完善的雅思学习计划。
第一步:设定目标
在制定任何学习计划之前,首先要设定一个明确的目标。这个目标可以是获得具体的成绩或进入特定的学校或专业。设定一个具体的目标可以帮助你更好地了解自己,从而通过更加有效的方式来实现它。
第二步:在线寻找学习资源
雅思考试的官方网站是最好的开始学习的地方。它提供了详细的考试信息,包括考试时间、考试内容等等。除此之外,可以通过各种MOOC课程和在线视频来深入学习,同时,购置备考书籍和练习册也是必要的。
第三步:每周制定合理的学习计划
要成为一个成功的考生,你需要制定详细、实际、可行的学习计划,这样才能使你的学习过程更加高效和规律。为了遵守学习计划,你可以制定每天的时间表、每周的对应学习任务和每月的学习需求等。在这里,必须注意调整计划到符合自己的情况和能力,并能够灵活的调整每日计划和学习任务。
第四步:定期复习优化
参加雅思考试不仅是一场挑战,同时也是一次为自己主义。因此,要不断评估自己的学习成果。不定期地进行模拟考试,并对考试结果进行分析,以确定自己的弱点和需要改进的方面。还可以进行每周的复习总结,以强化记忆和加强学习。
第五步:注重口语和听力练习
雅思考试的口语和听力部分是非常重要的。因此,在备考过程中要注重提高自己的口语和听力技能。可以结合MOOC在线课程和短视频来学习,同时,可以通过与口语教练或外语教师进行练习和交流等方式来提高口语能力。
当你遵循以上学习计划,认真备考雅思考试,定期监督自己的学习进步,不断完善自己的学习方法和技巧,相信你就能成功地实现你的梦想,并更好地适应国际社会的需要。
雅思学习计划
随着全球化的发展,雅思(IELTS)已经成为了一项被广泛应用的英语考试,备考者需要有一个合理的学习计划,才能够在考试中有所突破和提高。以下是一个针对雅思备考的学习计划:
第一步,了解考试信息
在开始备考之前,首先需要对雅思考试的形式和内容有一定的了解,这样才能有明确的备考目标。雅思考试包括听力、阅读、写作、口语四个部分,每个部分的特点和考察内容都有所不同,需要有针对性的准备。备考者可以通过参加雅思课程或是自己上网查找资料来了解考试内容和形式。
第二步,确定学习计划
在建立一个优秀的雅思学习计划之前,需要确认自己的目标,确定自己的英语水平,并进行评估,确定最终想达到的分数目标,这是实行一个有效的雅思学习计划所需要的第一步。在确定好自己的学习计划之后,需要制定学习时间、学习进度和学习方向,并按照计划去执行。
第三步,扩展词汇量
雅思考试对词汇量的要求很高,在备考中要尽量提高自己的词汇量。备考者可以通过读英文材料,背诵生词和实用语汇来进行词汇积累,同时需要注意单词拼写和词语常见搭配。
第四步,练习听力
雅思听力是备考者最容易疏忽的一个部分,但是它也是备考中最为重要的部分,因为它很大程度上决定了整体分数。备考者可以多听英语音频、看英语电影或是参加英语演讲来提高自己的听力能力。
第五步,阅读技巧
阅读是雅思考试中涉及的主要部分之一,在备考中需要提高自己的阅读技巧,对各类文章的阅读能力能提高备考者的分数。备考者可以通过精读文章和做题目进行训练。
第六步,提高写作水平
雅思写作涉及到了雅思备考的一个重要话题,对显著的思考能力、组织能力、逻辑能力和语法能力进行考察。备考者可以从各类文章、作文范文和排错训练等方面使自己写作水平得到提高。
第七步,练习口语
雅思口语为考试中的一个重要部分,在备考过程中,需要充分发挥自己的口语技巧,多说英文,锻炼发音及口语表达能力以及词汇量。
总的来说,雅思学习是一个漫长而艰辛的过程,需要备考者通过不懈努力和坚持不懈,才能真正获得考试的成功。一个完整的雅思学习计划的实行会将备考者的成果最大化并且帮助顺利通过考试。
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