经过深入思考教师范文大全的编辑为您准备了“学习目标计划”,在写范文时需要注意哪些呢?为了实现这个计划我们需要编写不同类型的文档,一般在写作之前我们都会先搜索相关范文。
注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。
一日之计在于晨
很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到!
③ 证书什么时候都是最的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
??要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
??作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!
??早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!
另外,兴趣爱好方面;不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,必须要发展好!!!
①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的flash/photoshop/office///操作!
②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!
③进了大学,感觉的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉,
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20__年高中暑假学习计划20__年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的'家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。
回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上,我为自我做了一些计划来辅助自我的工作。总结大家的言论以及我自我的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:
1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,此刻解脱了,就有点把持不住了,总想着怎样玩,怎样欢乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。
2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自我而学习,没有做学问的精神。此刻上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不明白自我该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太梦想。
3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最终导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。
4、学校对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自我的欲望,最终的结果就是无法产生实际的行动保证自我较好的成绩。
在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作;
2、记好每个教师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业;
3、帮忙同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排);
4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、提议和要求,为同学们服务;
5、努力配合教师的工作,成为教师与同学们交流的纽带,同学们的意见可经过我转达给教师们;
6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们;
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我期望自我能够在同学们的监督下,在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行自我的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。
时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。
第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。
第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。
第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。
第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。
第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。
我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!
时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。
在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。
新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,
在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。
可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。
新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!
对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。
目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,
一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!
然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。
还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。
目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!
许多学生在学习中没有目标,总是跟随老师的教鞭,老师要求他们做一些练习。虽然据说这类学生的成绩一般不算太差,但很难进一步提高。有一些学生厌倦了学习,总是想逃避学习,避免上课,这些其实都是缺乏学习目标的具体表现,那么如何设定学习目标呢?我们不妨尝试一下自我比较法。
学习目标制定
这种方法是最常见最简单的比较法,就是这次考试如果成绩是75分,那么下一次考试可以把目标设定在80分,这就是进步;如果这一次在班级排在第21名下一次争取是20名这也是自己与自己比较,这样有了最简单的目标,学习起来会更有目的性,当每一个这样的小目标达成以后,回过头看看自己过去的成绩,会有一种莫名的成就感。
自我比较法的运用是一个循序渐进的过程,不可急功近利,例如你原来是班级的中等生想着一下子就成为班级的尖子生,这有一些不切实际,饭要一口一口吃,学习也要一点一滴积累,我们可以把目标定的实际一些,让后将目标分散开来,例如:总成绩我想提高50分,那么数学能提高多少,语文能提高多少,从哪些类型的题目上提升,把这些想清楚,然后一步一步执行,目标就一定会达到的。
除了自我比较外,我们还可以将自己与学生进行比较,取得更好的成绩。俗话说,我们必须找到一位国际象棋高手,找到一个优秀的竞争者,向他学习,把他想象成一个虚假的敌人,不断地为胜利而奋斗。慢慢地,它们会变得更好。
尽管自我比较是设定学习目标的最简单、最直接的方法,但目标必须合理设定,目标不应该太高,如果你经常达不到目标,就很容易失去信心。目标不应该太低,太低会让你放松。
学习最终是自己的事情,希望学生能通过自我比较的方法,让自己做得更好。
我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、 学习目标要明确,做好切实可行的计划
据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。
二、 合理安排时间,按时完成学习任务
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出一小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成一小时学习的习惯。
三、 养成做笔记的习惯
在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、 认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯
跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、 多向老师和同学请教
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、 利用业余时间,通过计算机网络加强学习
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
七、 不断加强专业学习,确定补修专业
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作
由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。
1. 预习情况和方法
存在问题:预习方法不恰当,多数学生停留在把要学的内容看一遍的状态,预习效率低 解决方案:端正预习态度,鼓励学生向通过预习找难点、找重点解决疑难的方向发展
2. 课堂听讲情况和方法
存在问题:教师讲课枯燥,没有针对学生具体年龄的听课倾向进行授课
解决方案:教师讲课需增强趣味性,调动学生的学习积极性。上课时提倡学生讨论和议论,激发学生学习兴奋点。
3. 课堂记笔记的情况和方法
存在问题:初一学生习惯于抄板书,初二和初三学生开始转向记重点,但采取全记的比率还较高。
解决方案:对于较难学科应该以听、想为主。训练学生养成重点笔记的习惯。
4. 课堂小结小结和方法
存在问题:①教师课堂小结比例比率低,以学生做练习居多。
②参考资料泛滥,阻碍学生思维
解决方法:①教师要及时进行课堂小结,辅助练习加以巩固
②教师要积极引导学生正确选择参考书
5. 讨论
调查表明,目前,多数初中生存在学习被动性较强,较少人掌握独立学习、适合自己的学习方法的普遍问题。为此,教师有必要进行学法的具体指导,要开设学习方法课,引导学生寻求合适的学习方法。教师进行指导时,要具体情况具体分析,有针对性地进行具体指导,切忌一刀切。
中学生心理问题的家庭原因分析
调查发现,中学生的心理问题产生的最主要原因是家长的主观性教育和不合理的家庭教育方式。多数家长望子成龙,望女成凤的心理造成学生心理紧张,对自己孩子的资质和所处年龄段特点认识不足,无法进行换位思考,缺乏对自身教育的反思。
中学生数学成绩分化原因分析
原因如下:
1. 缺乏学习兴趣是造成分化的主要心理因素
2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成绩分化的性格因素
3. 知识出现断层现象(基础不扎实,没有及时查缺补漏,形成不了完整的系统和网络)
4. 思维方式和学习方法不适应中学数学学习的要求
5. 教师教学方法不当(授课模式僵化、师生互动少、作业布置过多)
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
新学期马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
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初一,是一个人成长的重要阶段,也是学习生涯的一个重要起点。对于初一学生而言,他们需要认真规划自己的学习计划,并制定具体的学习目标,为未来的成长奠定一个坚实的基础。
首先,初一学生需要认真分析自己的学习情况与特点,制定一份合理的学习计划。学习计划需要包括以下方面:
1.时间管理:初一学生需要认真安排自己的学习时间,认真分配每天的学习任务,避免拖延和浪费时间。
2.科目重点:初一学生需要认真分析各科目的难点和重点,把握好重点知识点,从而在学习中达到事半功倍的效果。
3.学习安排:初一学生需要根据自己的学习能力和时间安排,合理制定学习计划,确保每日有足够的时间进行学习。
其次,初一学生需要制定具体的学习目标,努力实现自己的计划。学习目标需要具备以下特点:
1.明确具体:学习目标需要具备明确具体的特点,帮助初一学生更好地把握自己的学习方向和目标。
2.可达成:学习目标需要可达成,不能过于苛求自己,避免因目标过高而产生挫败感。
3.对自己有意义:学习目标需要对初一学生自身有意义,只有这样才能够激发学生的学习兴趣和动力。
最后,初一学生需要通过巩固复习和不断提高自身能力来达到学习目标。初一学生要通过以下方面来努力提高自己:
1.巩固复习:初一学生需要认真复习所学知识,加强对知识点的记忆和掌握,巩固基础,使学习更牢固。
2.拓展知识:初一学生需要扩大自己的知识面,了解更广泛的学科知识,从而逐渐成为知识的全面人才。
3.提高能力:初一学生需要在学习中不断提高自己的能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、动手实践能力等等。
在初一学生的学习生涯中,制定合理的学习计划和具体的学习目标是至关重要的,它不仅有助于学生更好地掌握知识,还能够培养学生的自律能力和计划能力,为未来的成长奠定基础。希望每一位初一学生都能够认真制定自己的学习计划和目标,不断提高自己,成为学习进步的明星。
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
学习是一种持续不断的过程,它是我们人生中最重要的部分之一。学习可以让我们掌握新的知识和技能,从而为我们的未来打下坚实的基础。然而,学习需要艰苦的努力,需要我们投入时间、精力和资源。因此,为了更好地规划自己的学习,我们需要一个清晰的学习目标计划。
一个好的学习目标计划应该包括以下几个方面:明确的目标、具体的行动计划、必要的资源准备、有效的监测和调整机制等。
首先,一个好的学习目标计划必须要有明确的目标。明确的目标能够让我们更加清晰地认识到自己的目标。一个好的学习目标应该具有可实现性,例如学好某个技能、通过某个考试或者获得某个学位等。
其次,一个好的学习目标计划还需要具体的行动计划。具体的行动计划能够让我们更加系统化的了解每个目标需要达成的步骤和时间点,从而更好的规划我们的学习过程。例如,我们可以将我们的学习任务分解成小的任务,并将它们放在时间表上,以便实现每个小目标。
第三,一个好的学习目标计划还需要必要的资源准备。例如书籍、参加课程、使用在线学习资源或寻求指导。我们必须确保我们拥有必要的资源来支持我们实现我们的学习目标。
最后,一个好的学习目标计划需要有效的监测和调整机制。有效的监测能够帮助我们评估自己是否按计划执行,如果我们发现我们落后计划,我们可以调整计划来保证我们实现我们的目标。
总结起来,一个好的学习目标计划是帮助我们规划学习过程的重要工具,它可以帮助我们更加清晰地认识到自己的目标,制定行动计划,准备必要的资源,以及监控和调整我们的学习过程。对于任何想要大力发展自己的人而言,学习目标计划都是非常重要的,因为它可以帮助我们更有效地达到自己的学习目标。
学习计划,小中步入初中,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名着,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
新学期马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习。
一、学习计划如下
第四阶段认真学好3dmax,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会平面,只能是养家扶口,学会3d才是奔小康。
1.在学习3d的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。
2.虽然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。
第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3d、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。
二、毕业前的计划如下
做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、qq、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
开学了一个月,也改为我这学期制定一个适合自己的学习计划,好让自己这学期能有所收获,有所长进,因为我知道学到的东西一定能为我日后工作垫下坚实的基础。加油吧!
大学学习生活说轻松也不轻松,说紧张也不紧张,怎么说呢?只是每星期都会报置作业下来做。大学不像高中,没有老师管束自己,这次就真得要靠自己啦!所以我要为此制定一个周详的学习计划。这学期,我的学习目标是:
1、必须认真上好每堂课,不论是必修还是选修的,要准时到课室,不旷课不迟到不早退。
2、努力完成老师报置的课后作业,不会做的应请教老师或者同学,记住一点,老师每报置一样作业都是为了我们的好才为我们报置的。
3、对于老师提出的问题,查找疑难,要用脑思考,用笔计一计算,做好每堂课的笔记。
4、虽然这里是大学,但我得要有温习预习的好习惯,找一天时间来温习。所谓温故而知新。
5、上完课后到图书馆坐下来看一点对自己有作用的书,借些回宿舍看。
6、积极参加对自己有作用的社团,充实自己。现在我加入了职业生涯大学生协会,对于来着的大型招聘会我一定会认真负责工作。为我日后打下基础。实践最重要。
7、完成英语A级证书。
8、认真对待1月份的期末考试,虽然这是第一次在大学里头的考试,但是必定要用百般认真的态度对待。
目标虽然列在那里了,但何时开始,其实并没仔细想过。
今年3月启动了主题阅读模式,进行了整理收纳、时间管理、笔记术、运动健身等专题的阅读,
但暑假大部分时间和精力用来陪娃,没有系统地买书看书,以至于后来就没什么书可读了。
8月底快开学整理待读书筐时,发现了这本《把你的英语用起来》。
刚翻了一下购书记录,4月买的,连同另一本《英语思维是这样练成的》。
两本书大致翻了一下,感觉《把你的英语用起来》上的方法比较靠谱,
9月尝试用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,
接着又读了家中库存的童书《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。
后来想着光读不行,听力也要跟上,
国庆假期后第一天上班路上开始听《赖世雄美语音标》的配套MP3,
刚开始是抱着好奇的态度听的,想看看自己用了二十几年的音标是否标准。
听第一章字母的读音,感觉赖老师厉害呀,
比如字母W,我好像一直是发类似打不溜的音,
C、H、J也经常被人带歪了。
不由感叹奶爸(《把你的英语用起来》作者之一)英明,地基不夯实是不行滴。
听到赖老师快速读第二章开头的24个元音时,
脑子慢慢反应不过来是哪个音标、跟不上趟了
后来看了书,第二天把书带上车,继续听元音。
就这样随意地听了三个早上,有时想到以后要天天听英语,总有些悲壮的感觉。
10日写10月计划,阅读与学习大项里写下这么一条:
英语:《赖世雄美语音标》听跟读过一遍,开始听ADayintheLifeofLucy。
写了就要做啊,考虑可行性时,抓来书,大概研究了一下:
学习计划的重要性不言而喻。学生分三种,不制定计划的人,定了但不执行的人,善于执行计划的人。第一种学习被动性大,虽然也很忙,但时间是被填塞而不是被利用,常常被各种紧急但不重要的事情所打扰,如作业、考试等等,难以提到学习的全局性和效率。
第二种人在制定计划过程中雄心万丈,获得极大满足,但弱于执行,计划给变化让路,又常常给自己的行为找借口,对自己失信,此类计划的效果往往大打折扣。
第三种人学习时有全局观,知道自己所做的事的意义是什么,心中常充满了喜悦和满足,并且较为自信。
如何制定学习计划?
以给数学这门学科制定学习计划为例:
1.首先分析自己最近一张的数学卷子,或对自己的数学综合情况作分析(此方法尤适用于高三的学生),这张卷子我数学扣了多少分,是哪个地方错了,反映了我哪个知识点没学好,譬如说圆锥曲线中的椭圆。
2.自问:在下次考试前我要把这个知识点学好,下次考试与这次相隔多久?(或者说我要在几日内把椭圆学好?)假设两次考试相隔一周。
3.同时列出学好这个知识点的步骤(举例)a..先看书(从几页到几页)b.做课本的练习题(哪几道题)c.再看书d.看以前相关知识的错题。.等等。
4.将这几步要做的事情(一定要很具体)按照个人的作息情况分配到这一周内。(应具体到某天的某一时段)
如此4步下来,一个有针对性地学习计划就制定了。
这是微观的学习计划,宏观的学习计划步骤也是类似的,大家可以把最近的成绩和一个月后的目标值比较,根据差距制定你自己的目标和时间分配计划。
制定计划时有一个重要的原则,也是一个著名的方法:
先做你最重要的事情。
譬如说今天只有一个小时的可支配时间。有两项待完成的任务:看数学某一章节的书和做一份英语卷子。那么先排对你来说最重要的。
这样每天晚上,都应该对次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事写下来,然后一件一件去执行。这样由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了时间,就不会让自己焦虑,而且会有很大的成就感。
执行计划也许是比制订计划更难的事,我们每个人都习惯了给自己找借口,习惯了对自己失信,习惯了为自己的行为开脱。
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
新学期学习计划6
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2.放学后立刻回家,不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!
我们一定都有看过一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供学习目标计划精品12篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。
语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还是决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。
数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。
电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。
英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家里也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”
目标虽然列在那里了,但何时开始,其实并没仔细想过。
今年3月启动了主题阅读模式,进行了整理收纳、时间管理、笔记术、运动健身等专题的阅读,
但暑假大部分时间和精力用来陪娃,没有系统地买书看书,以至于后来就没什么书可读了。
8月底快开学整理待读书筐时,发现了这本《把你的英语用起来》。
刚翻了一下购书记录,4月买的,连同另一本《英语思维是这样练成的》。
两本书大致翻了一下,感觉《把你的英语用起来》上的方法比较靠谱,
9月尝试用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,
接着又读了家中库存的童书《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。
后来想着光读不行,听力也要跟上,
国庆假期后第一天上班路上开始听《赖世雄美语音标》的配套MP3,
刚开始是抱着好奇的态度听的,想看看自己用了二十几年的音标是否标准。
听第一章字母的读音,感觉赖老师厉害呀,
比如字母W,我好像一直是发类似打不溜的音,
C、H、J也经常被人带歪了。
不由感叹奶爸(《把你的英语用起来》作者之一)英明,地基不夯实是不行滴。
听到赖老师快速读第二章开头的24个元音时,
脑子慢慢反应不过来是哪个音标、跟不上趟了
后来看了书,第二天把书带上车,继续听元音。
就这样随意地听了三个早上,有时想到以后要天天听英语,总有些悲壮的感觉。
10日写10月计划,阅读与学习大项里写下这么一条:
英语:《赖世雄美语音标》听跟读过一遍,开始听ADayintheLifeofLucy。
写了就要做啊,考虑可行性时,抓来书,大概研究了一下:
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯。
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:
①认真听讲,认真完成老师布置的作业。
②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤取别人之长,补自己之短。
⑥善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
在新学期来临之际,新年的钟声也徐徐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习立场。“立场决定一切!”好的心态是取得成功的枢纽。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准提高不许撤退退却。在新的学期里我要更加努力,争取每门作业都取得好成绩,当一个各方面都很精彩的学生。
要想学习提高,课堂效率必需进步。上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
为了新学期的提高,为了达到我的学习目标,详细措施如下:
1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。
2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。
3、老师布置的任务要当真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。
4、公道安排好学习时间,注重预习和温习。
5、造作业时要仔细,当真,要先预习再功课后温习,做完功课要仔细检查。
6、天天早起早睡,天天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。
7、留意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上用心听讲,不开小差,沿着老师的思路,当真地听讲、思索、领会,全面准确地舆解和掌握所学内收留。并且做好笔记。
只要做到了这些,就离我的目标不远了。
要想学到更多知识,就必需从实际出发,也就是要量力而行地摸清自己的学习情况,从自己实际把握的知识程度出发。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句废话。我要踏踏实实,持之以恒地向自己的目标前进,当真的去做去实现!
为新学期奋斗,为夸姣的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
学习目标是成为一个成功人士的必要条件。学习目标的方向、质量和效果直接决定了未来的成就。因此,有一个明确、有效的学习目标计划,是我们进行得好一场成功的教育之旅的基础。
如何制定学习目标计划呢?首先要设定具体目标,需要有清晰的、可衡量的目标,例如提高成绩、掌握某种技能、达到某个职位等。其次,制定时要细化具体行动步骤,以实现设定的目标,具体到每天的学习、工作时间和任务。再次,要有刻意练习,通过不断的重复和反馈,深入理解和掌握所学知识和技能。最后,也是最重要的一点,制定学习目标计划要持之以恒,坚持动力来源于自身内在的激励,例如自我认同、成就感和自我提升。
制订了学习目标计划后,要在实践中不断地总结、反思和调整,及时发现并弥补计划中存在的缺陷和不足,从而更好地实现设定的目标。也要适时地进行反馈,通过监测自己的学习和工作进展情况,查看计划的实际执行效果,及时进行纠错和调整。
学习目标计划带来的好处是显而易见的。首先,它逼迫我们更加有根据地学习,更加专注地投入到某一领域的学习和实践中。其次,有了计划,我们不会因为无所事事而浪费时间,而是会对学习和工作的每一个阶段都有清晰的目标和任务。最后,也是最重要的一点,通过制定学习目标计划并不断地实践和总结,我们可以不断完善自己的学习方法和技能,从而更好地为未来的发展打下基础。
在制定学习目标计划时,我们应该注意以下几点。
首先,要考虑学习目标是否与实际情况相符,如果不现实,就会导致计划的失败。
其次,要考虑学习目标的设计是否合理和切合实际。制定学习目标的计划应该尽可能的具体、可衡量和可操作,避免过于笼统和抽象的目标设定。否则,计划的效果会因为目标的不可控性和不可支配性而减弱。
第三,要保持好的耐力和毅力,学习目标是一个持久的过程,我们不能轻易地放弃,并且要经过无数次反复锤炼,才能取得成功。
最后总结一下,学习目标计划的制定是我们成功的基础。通过对自己的目标进行明确、具体的规划,以及锻炼自身的毅力和耐力,我们可以不断提升个人的学习成就和工作能力,进而实现自己的人生目标和理想。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。
为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》和《关于开展“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动的实施方案》文件要求和有关会议精神,积极引导全乡党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高思路道德和科学文化素质,增强党员干部的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全乡营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,为建设“繁荣、宜居、生态、文明、幸福”新提供思想保证和智力支持,结合我乡实际,特制定以下学习计划。
以党的_大精神为指导, 深入学习了_届_中、_中全会精神和_在“七一”建党_周年重要讲话精神,学习掌握国内外发展战略和有关政策,深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观,全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署,大力推进全乡经济社会全面发展为目标,在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献,促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动,着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力,为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。
(一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。
(二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的_届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律,保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神,提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。
(三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识,深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径,围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究,在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫,实现经济社会的可持续发展。
(四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质,广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感,在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。
(五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要,按照干什么,学什么,缺什么,补什么的要求,了解学习自身工作方面的政策理论知识,熟练掌握业务知识,大力提升综合素质和临时应变能力,不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。
主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。
(一)制定学习计划。结合实际,经乡党委、政府同意,由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。
(二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料,采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动,要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午,每次不少于2小时,集中学习每月不少于三次,每月学习不低于6小时,采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合,每月不少于2次,每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作,开展分散学习,认真组织大讨论等活动不少于10次;
(三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动,各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天,及时了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事,进一步密切党群、干群关系,促进社会和谐,各单位至少完成一篇调研报告。
(四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况,及时反馈,对活动中存在的问题要限期完成整改,乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查,对开展不力的单位予以通报批评,并追究负责人责任。
(五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评,发现和表彰典型,树立榜样,鞭策后进,提炼经济,分析不足,推进下一步工作开展,进一步健全和落实学习规章制度,形成长效机制。
(一)高度重视,明确责任。各单位负责人列为主要责任人,要高度重视,精心组织,科学安排,切实把学习活动摆在突出位置,列入重要的议事日程,
(一)落实考勤制度。为端正学习态度,树立良好学风,建立学习考勤制度,要正确处理工作和学习时间的矛盾,不得无故缺席,确有特殊情况缺席的,向乡主要领导请假说明。
(二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇,年终进行展示评比。
(三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动,要认真详细做好记录记载,明确专人记录,收集活动的图片、文字资料,并整理归档。
初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,可是必须要欢乐学习。所以,能够为自我量身定做一个适合自我的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,必须要适合自我,才能够到达自我的终极目标。
一、终极目标
无论哪次考试,都要坚持班级前10名,年级前50名。
二、学习目标
1.上课认真听讲,进取思考教师提出问题并敢于说出自我的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。
2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自我是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。
3.每一天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的资料。
4.每周的休息日,在完成作业的情景下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自我一周的学习心得。
5.每一天要听30分钟英语,训练自我的听力。
6.像数学、语文、英语这样的主课,课上必须要仔细倾听教师的解析,每一天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自我不足的地方,该背的资料要及时背熟,直到全部都会为止。
7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8.每次测验之后,自我卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自我出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9.若有自我的一些想法,要及时和教师讨论。
10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
三、行为习惯目标
1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2.进取参加学校和班团体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3.与同学和谐相处,能体谅、尊重教师,热爱自我的学校,遵守学校的一切规章制度。
4.上学不准迟到,不准早退。
5.不受坏学生的诱导,能控制好自我,不与坏学生有密切的来往。
6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自我。
全会对党的十九届四中全会以来工作与“十三五”发展进行了高度总结评价,对“十四五”和未来一段时间中国经济社会发展目标进行了前瞻谋划,对实现目标任务的战略举措进行了明确要求。党的十九届五中全会成果丰硕,鼓舞人心,催人奋进。
目标规划鼓舞人心。面对百年未有的之大变局,站在两个一百年的历史交汇点,既要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实的基础。
十四五”时期经济社会发展主要目标具体,经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉、国家治理等,各个方面都作出了客观定位。
立足“十三五”发展成就,谋划“十四五”目标,展望2035年远景目标,社会主义现代化建设前景光明,十四亿人民信心百倍。
战略举措鼓舞人心。美好的规划蓝图必须要有科学的战略作为支撑,必须要有明确的发展路径作为引领。
作为教师的我们应该做到一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子,我们也一定会按照党的十九届五中全会描绘的宏伟蓝图,乘势而上,为全面开启建设社会主义现代化和向着第二个一百年奋斗目标前进作出应有的贡献!
在学习的道路上,制定合理、具体的学习目标是非常重要的。只有明确了自己要达到的目标,才能更加有针对性地进行学习,提高学习效果。因此,今天我们就来谈一谈如何制定一份好的“学习目标计划”。
第一步,明确自己要学什么
在制定学习目标计划之前,我们必须要明确自己要学习什么。我们可以先根据自己的兴趣、职业规划等因素,选择一些有价值的、需要学习的知识点。比如,如果你想从事IT行业,那么你需要学习编程、数据库技术、网络安全等知识点。如果你想提高自己的语言能力,那么你需要学习词汇、语法、阅读、写作等方面的知识。
第二步,将目标细化为具体的学习任务
在明确了自己要学习什么之后,我们需要将目标细化为具体的学习任务。比如,如果你想学习编程,那么你可以将编程语言的学习划分为不同的阶段。在每个阶段内,你需要学习不同的知识点、掌握不同的编程技巧。可以通过学习视频、阅读书籍、参加在线课程等途径来实现这些学习任务。
第三步,确定学习时间和地点
在制定学习目标计划时,我们也需要确定学习时间和地点。这可以让我们更好地安排自己的时间,并避免因为时间和地点的限制而无法学习。可以通过制定每日学习计划、每周学习计划等方式,来保证学习的效率和质量。当然,还需要选择合适的学习场所,比如图书馆、自习室等地方,以享受更好的学习氛围。
第四步,考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施
在制定学习目标计划时,我们也需要考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施。比如,在学习编程过程中,可能会遇到难以理解的概念、语言难度较大等问题。我们需要提前预估这些问题可能出现的情况,并准备好应对措施,比如寻求辅导、询问其他学习者等。
第五步,对学习计划进行调整和更新
在学习过程中,我们可能会遇到一些意外情况,比如生病、突发事件等,导致原有的学习计划无法完成。此时,我们需要对学习计划进行调整和更新,以确保学习效果不受影响。可以通过更改学习时间、调整学习内容等方式,来应对这些情况。
通过以上五步,我们就可以制定一份好的“学习目标计划”。一个好的学习计划,能让我们更加有针对性地进行学习,提高学习效率,从而更加快速地实现自己的学习目标。希望大家能够从开始就根据这种方法进行规划,让学习之路便捷高效!
一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。
因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。
好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、java高级程序设计,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。
早上:7点起床
上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点-11点,专家系统
中午:11点-13点,午饭、午休等。
下午:13点-17点,专家系统。
晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水。
一个人只有有了目标,才会拥有前进的方向,才会拥有前进的动力。失去了目标也就迷失了自我,迷失了方向。
考试是对我们学习方法的检验。好的学习方法那就坚持下去,不好的那就应该坚决摒弃它。只有这样,我们才能不断完善自我,完善学习方法,创造属于自己的辉煌!“无数次考试是为中考做准备,无数次失败是为成功做准备。在哪里跌倒了就在哪里爬起来!”掷地有声的话语是我们前进的动力,行动起来吧,相信你是最棒的!
现在,每一门课在学完一章后,我都习惯列知识框架图。先不要看教科书,自己默写。完毕后打开教科书对照,找出自己所列的知识框架图中没有列到的知识。那就是所谓的“漏”与“缺”。因为你既然没有列出这个知识,那就意味着这个知识在你脑海中没有留下印象,所以你必须对它进行巩固、强化。同时,这也是检验复习程度的一种方式。如果你掌握了其中的精髓,复习程度已接近炉火纯青的地步时,整册书,用三十个字全部概括应该没有那么难。
做题时提倡多而精,不要盲目地做无用功。做的无用功越多,你的效率就越低。数学做到理解透彻,练习时明确题目的主观方向是什么应该没问题。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相当于雾里看花。化学是理科中的文科,因此就得“文理结合”。而英语的记重于懂。如今,政治在背的基础上加上了理解。找到适合学习的方法,你一定行。政治上谈到了可持续发展,那么就让学习方法变成“可持续发展”的方法吧!
总之,一切的一切,都是为了心目中的第一。努力,谁都有当第一的机会!
紧张的月考结束了,一张张画满红_的试卷出现在我眼前,本来自以为还不错,可成绩是现实的。
以前总觉得老师讲的题,自己都不会,甚至不认真听讲,像数学,这次考试都是考的老师讲过的题,哎,还考的不及格,真是不应该啊。这次成绩总体来说,数理化考的非常不理想,也正是这三门课和别人有了很大差距。
我要在今后的学习中,上课认真听讲,不会的题向周围的同学请教。讲不明白的要请教老师。
下一次目标:级部名次:前150名。班级名次:17。超越对象:司萌。
学习目标:争取在下次考试中,减少出错几率,班级排名在前15名中,要争取考到11名。
学习计划:在语文方面,古诗文出错的字挺多,要多看多写一下,不能只背,写才是关键的。要保证不出错。数学方面,关键要靠理解,多做题,遇到不懂的要多问。对容易出错的题,多练习。英语也是粗心,还是得多学多听多练口语。每天回家先把作业完成,再用余下的时间预习和复习。要学会,也要充分利用好时间。通过预习,对不会的内容注明一下,待老师讲过,看看会不会,要不会的话就要问老师。复习的,把学过一天之内的内容回忆一下,整理思路理解,还要在课堂上专心听讲,做好笔记等。
其实,计划目标只是自己说的,真正的还是要付诸于行动。说的再好也没有用,要向自己的目标前进,努力,奋斗,拼搏。
这次考试考得有点惨不忍睹。对于这次考试的失利,也是在预料之中。我决定下次一定努力,突破前二十。
学习目标:争取在下次考试中进前30名,在级部进前200名,赶超杜莹。
学习计划:上课努力让自己不走神,不睡觉,认真听老师讲课,不做小动作,好好写作业。不会的题,下课积极问同学或去找老师询问。一定要做到:耳听、眼看、脑记、手动四条。放学回家后,一定复习今天所学的,预习明天讲的。一定要学习两个半小时以上。
我想考一中却考不上,我一定竭尽全力考上一所高中。不想让自己后悔。光说不练假把式,我虽然不敢保证全部都学会,但我会把我的脑子发挥到极限。努力吧,加油,一定要往前冲,不能再倒退了,加油!
认真反思,细心总结,积极采取措施。
反思:这次考试归根结底基础部牢固,再有粗心也很致命,还有考试心态要摆正。
措施:每天上课认真听,在规定的时间内多做练习,按时完成作业。温故知新,回家天天温习功课,还有预习。再有要不耻下问。积极向老师说明内容是否有些不明白。完成学习的任务。做事细心观察,不要留有马虎的坏习惯。心态要放正。把每次小型考试当做大型考试看待,真正的大型考试也就不会如此紧张。还要有个明确的学习目标和激励学习的口号。(此措施仍有不足,还待完善)
拭目以待吧,一个全新的自我!
初四以来的第一次月考已经结束了,我的成绩没有考的那么理想。月考已经过去了,从现在起我要把精力都放在学习上。用好早上和中午的那段时间,把自己没有搞明白的题让别人来帮忙分析,自己去解决那道题。
从现在起,我要充分利用好课堂时间。课堂上要积极配合老师,做好笔记,来帮助自己记住老师传授给我们的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习。不仅要复习老师在课堂上传授的重要内容,还要复习那自己没有搞明白的题,也要坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的练习题。
当学习的时候,我们就应该全身心的投入,不能三心二意。只有这样,才能赶得上别人的脚步。从现在起开始努力,赶超我所要赶超的对象。我要努力,加油,奋斗,相信只要努力,就会有收获的。
在今后的学习中,我打算每天努力学习,上课仔细听讲,不懂的问题问他人。多练习各科的题,尤其是差劲的科目多加注意。在理科方面花些时间做大量练习题,然后掌握其做题的方法或技巧。尽量有多少时间就学习多少知识,复习每一门学科,争取让每一门增加点分数。提高成绩是必须的,而学习的过程也比较重要。在语文方面,主要是文言文和现代文。古文首先读熟,预习,看资料书上的翻译,全通一遍,能懂得大体意思。然后了解本篇课文的内容以及中心思想等重要知识。要求背诵的篇章,根据自己的能力选择背诵,或全背。背时要想着顺序和内容里事件的发展,努力就能背过了。现代文就根据它怎么问就怎么答。(答出重点,否则扣分),抓住要点,以学好语文。我计划语文下次能考个八十分以上,一点一点进步不断进步是我的前进目标。
数学就是每天做大量练习,多思考和问,多看书掌握方法,记住答题方法;英语则是每天读单词背单词,课文翻译读熟背过。希望下次能考个九十五分以上。政治的目标是及格。背,必须天天勤劳地下功夫背。物理记住公式和做题步骤,好好听讲,多做题。争取上五十分。化学基础知识学会,多做题,多看书,掌握技巧。
总之目标是在班里至少进一名,级部进三个名次以上。功夫不负有心人,我一定努力再努力,达到最高水平。
范文在教育中的作用越来越明显, 了解优秀范文的写作结构和要点,可以让我们更好地表达自己的思想,你知道要搜集哪些类型的范文吗?编辑特地为您准备了一份与“学习目标计划”相关的资料,给你一个参考或许你可以从中汲取灵感!
新学期快要到了,我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!
首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!
计划一
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?
计划二
上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。
计划三
我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。
计划四
我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。
计划五
复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。
计划六
如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。
“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!
眨眼间我们就告别了令人难忘的七年级,迎来了全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段,也是一个崭新的开始。因此我们要制定一份适合自己的学习计划。
一、掌握学习方法。首先得掌握学习计划,才能提高学习效率。
1、预习:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺利的理解新知识。
2、听课:听课是课堂上最重要的环节之一。只有认真听讲才会把你课前预习的一些不太懂得知识分析的更加透彻,这样才能使成绩提高。
3、记课堂笔记:上课要养成记笔记的习惯,老师让记的都是重点。经常对照笔记,回忆老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便于运用。
二、各科的学习
1、语文:语文在与积累。字词等基础的东西,需要平时多加积累。阅读理解方面,就必须得多做练习。作文要想的高分就必须多看文章,多练习。
2、数学:想学好数学就得注意这几点
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例题
(3)多做基础类型题
(4)要注意适量的向外拓展一些知识。
3、英语:
第一,要密切注意某些单词的特殊功能。
第二,要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三,要大量积累英语各种句型。
4、物理:
(1)注意观察。
(2)要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。
(3)要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。
(4)要重视实验,尽可能多动手做实验。
5、历史,地理,政治,生物:
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:
1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。3:明确学习目标。
身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是大学时间的大体计划,仅供参考。
本学期期末考试为成都市调研考试,为了有好的效果,经过教研,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。
一、试题预测:
基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;
基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;
基本计算稍加训练,单位换算、解题格式,重在运用公式;
实验探究初次接触,知晓量具、增强探究意识,适当练习。
二、重点内容的梳理:
(一)各章的重点内容:
第一章:打开物理世界的大门—————抓住本章的一些实验,什么是物理学?知道主要物理学家的史事,了解科学探究的基本要素。
第二章:运动的世界—————运动静止的相对性,速度的计算,速度的测量。
第三章:声的世界————声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。
第四章:多彩的光—————光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;凸、凹透镜对光线的作用及作图;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,一机一仪三镜的原理及基本应用。
第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意图、力的测量和弹簧测力计原理及使用;重力的大小、方向、作用点,重力示意图;增大与减小摩擦的方法。
第六章:力与运动—————惯性现象及解释;同一直线上的力的合成的概念与简单计算;二力平衡的判断及计算。
(二)实验与探究的重点:
长度的测量;长度、时间等量的估测;声音的产生与传播;凸透镜成像规律及应用;探究摩擦力;
(三)作图与计算的重点:
光的反射、光的折射、凸、凹透镜对光线的作用,力的示意图(重力);
速度计算(含声音速度)难度不宜太大,但这是重点;重力的计算。
(四)关注不定项选择:
设置必要的练习题,进行训练。
三、复习的基本要求:
1、梳理知识,形成结构———便于记忆;
2、重点内容,细讲多练———技能知识需要过手、过脑、过心;
3、注意纠错,规范习惯———易错点是难点,找出错误,分析原因,
规范格式,养成习惯。
4、综合练习,评讲拓展———练中记忆,练中巩固,练中知新,
讲中纠错,讲中深化,讲中思维
研究20xx年、20xx年秋季的九年级的期末调研考试题,揣摩命题思路,模仿命制2——3套综合题训练题,落实讲、练、考、评、补等环节。
四、复习时间安排
12月26日前结束新课,全面进入复习阶段。复习时间共计约10课时。
第二章计划1课时
第三章计划1课时
第四章计划1课时
五、六章计划1课时
模拟试卷讲评计划4课时
查漏补缺、方法指导计划2课时
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已经成为过去式,我们应放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外,还有一件非常重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
一.工作思路
遵照学校今年本期的工作计划,我们高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育教学质量,力争取得20xx年高考的优异成绩。
二.工作目标
1.上好每堂课,规范课堂教学。根据20xx年考试说明,逐一落实考点。努力完成学校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目标上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98%。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在20xx年的高考中再现地理学科的辉煌。
2.按质按量完成学校在创建工作中所下荙的各项工作。根据教学处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教学档案资料工作(包括教师个人计划、总结、教案、听课本、积分册;教研组计划、总结、教研活动报表;科组计划、总结、教研活动报表、第二课堂活动报表)。进行多媒体辅助教学工作80%以上的教师能运用多媒体辅助教学,课时覆盖率50%以上;能纯熟制作开发课件,优化课堂教学。
3.按新高考的要求上好每一堂课,做到考点过关,能力过关。
三、工作要求
在第一轮复习中,坚持从严要求,做到以下几点:
1、钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立必修概念系统网络,进行全面系统地复习。
(1)全面了解教材,掌握重点。
(2)突出主干,落实基础,做好用好概念系统化。
(3)留意总结,特殊是地理事现象、规律分析与归纳。
2、努力提高教育教学质量。
(1)集体备课:备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课,要在掌握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课。
加强集体备课,发挥集体的聪明。将集体备课落到实处,而不是流于形式,按学校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进行。
(2)上课:在集体备课的基础上认真上好每一课,提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。
(3)课后反思:总结课堂得失,养成课后反思的习惯,在反思中求进步。
(4)完善听课制度,取长补短,年轻老师多向老教师学习,共同提高。
(5)遵照学校安排,坚持做好教学常规。
3、全面备考,习题精选、精练、精评
坚定执行学校提出的习题系列化教学要求,对试题要精心组合。从不同的习题难度入手,结合学生的实际情况,课堂上合理安排学生训练时间。试题讲解要及时,要讲透,要留意解题方法,解题思路的培养,回元强调答题的规范化,地理语言的专业化。提高学生的解题析题能力。
四.工作措施
为荙到今年的高考目标我们高三地理科a组决心:同心协力、齐抓共管;既要质量、又元数量。清楚措施如下:
1.充分利用每节课,对基础较差的同学还是以夯实基础为主,在高考中提高基础分;对基础较好的同学在夯实基础的同时,提高他们的学科能力,力争提高第二卷的分数。为荙到这一目的,我们全体高三教师要齐心协力,
共同抓重点,释疑点,收集今年的高考信息。
2.切实搞好培优和补差的工作,培优工作主要由周、罗老师负责,对象主要以第一层次班的学生为主,清楚措施是:关注尖子学生答题的正确规范,上课加大容量;每两周训练一套高质量的模仿试题;与尖子生进行个别谈话
辅导。对基础较差学生的补差工作主措施是,按照考纲的要求落实基础知识扎扎实实搞好基础知识的复习。
3.加强对学生的心理辅导,考生的知识水平是衡量高考的成败标准,但是,考生的心理素质也是不可忽视的。考生的思想负担过重,精神过度紧张,势必影响到考生的知识水平的畸形发挥。临考之际,良好心理状态是十分重要的。在平时的教学中要培养学生好的心态,不要使学生在平时的考试中患得患失,要培养他们大度的心理。
4.加强文科地理的教学,本期文科地理教学的主要任务是完成一轮专题复习任务、讲练结合,夯实基础,为深圳一模、二模和高考作预备。
5.配合各部门做好各项工作,科组及老师果断按质按量完成各项任务。
在如今这个高速发展的时代,人们越来越重视学习的重要性。学习可以提升我们的知识水平,增强我们的竞争力,拓展我们的视野。但是,学习并不是一件容易的事情,需要我们认真制定学习目标计划,并且坚定地执行。
首先,制定学习目标计划需要具有明确的目的和目标。人的行动是有目的的,学习也不例外。我们要先明确学习的目的是什么,是为了提高自己的综合素质,还是为了拓展职业发展的方向,还是为了充实自己的生活内涵等等。在制定学习计划的时候,我们需要考虑到自己的实际情况,例如时间、精力、能力等,制定出针对性强、实用性强的目标。
其次,我们需要明确学习的内容。在学习目标计划中,选择适合自己的学习内容是非常重要的。我们需要根据自己的兴趣、专业、职业发展方向和实际需要等多方面考虑,选取合适的学习内容。例如,想要提升英语能力,可以选择一些英语课程或者阅读材料进行学习,想要拓展自己的职业发展方向,可以报名培训课程或者参加行业讲座等等。
再次,我们应该制定详细的学习计划。学习计划要具体,不能把目标定得太高,以至于自己无法达到。我们可以根据学习的内容和自己的时间安排,制定具体的学习计划。例如,每天学习英语30分钟,每周听一场行业讲座等等。并且,在学习计划中,我们需要将目标分解成一个个具体的步骤,分别制定用时和完成时间,以确保自己按时、按部就班地完成学习计划。
最后,我们需要根据学习情况进行反馈和调整。学习目标计划并不是一份制定好就不变的计划,我们需要对自己的学习情况进行反馈和调整。如果发现自己完成不了计划,就需要找出原因,调整自己的计划。例如,如果自己的时间安排过度紧张,可以将学习时间压缩,或者选择学习更为重要的内容。
总的来说,制定学习目标计划是一项需要认真负责的工作,需要我们具有明确的目的和目标、根据自己的实际情况选择适合自己的学习内容、制定详细的学习计划,并将学习情况进行反馈和调整。没有一个好的学习目标计划,我们就不能有一个高效的学习效果。当我们不断地努力和追求学习的目标,持之以恒地坚持下去,一步步地走过来,我们会感到心灵得到了升华,思想得到了锤炼,使我们的人生之路更加美丽与充实。
我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、 学习目标要明确,做好切实可行的计划
据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。
二、 合理安排时间,按时完成学习任务
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出一小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成一小时学习的习惯。
三、 养成做笔记的习惯
在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、 认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯
跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、 多向老师和同学请教
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、 利用业余时间,通过计算机网络加强学习
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
七、 不断加强专业学习,确定补修专业
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作
由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。
为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》和《关于开展“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动的实施方案》文件要求和有关会议精神,积极引导全乡党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高思路道德和科学文化素质,增强党员干部的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全乡营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,为建设“繁荣、宜居、生态、文明、幸福”新提供思想保证和智力支持,结合我乡实际,特制定以下学习计划。
以党的_大精神为指导, 深入学习了_届_中、_中全会精神和_在“七一”建党_周年重要讲话精神,学习掌握国内外发展战略和有关政策,深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观,全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署,大力推进全乡经济社会全面发展为目标,在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献,促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动,着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力,为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。
(一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。
(二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的_届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律,保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神,提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。
(三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识,深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径,围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究,在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫,实现经济社会的可持续发展。
(四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质,广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感,在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。
(五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要,按照干什么,学什么,缺什么,补什么的要求,了解学习自身工作方面的政策理论知识,熟练掌握业务知识,大力提升综合素质和临时应变能力,不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。
主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。
(一)制定学习计划。结合实际,经乡党委、政府同意,由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。
(二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料,采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动,要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午,每次不少于2小时,集中学习每月不少于三次,每月学习不低于6小时,采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合,每月不少于2次,每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作,开展分散学习,认真组织大讨论等活动不少于10次;
(三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动,各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天,及时了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事,进一步密切党群、干群关系,促进社会和谐,各单位至少完成一篇调研报告。
(四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况,及时反馈,对活动中存在的问题要限期完成整改,乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查,对开展不力的单位予以通报批评,并追究负责人责任。
(五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评,发现和表彰典型,树立榜样,鞭策后进,提炼经济,分析不足,推进下一步工作开展,进一步健全和落实学习规章制度,形成长效机制。
(一)高度重视,明确责任。各单位负责人列为主要责任人,要高度重视,精心组织,科学安排,切实把学习活动摆在突出位置,列入重要的议事日程,
(一)落实考勤制度。为端正学习态度,树立良好学风,建立学习考勤制度,要正确处理工作和学习时间的矛盾,不得无故缺席,确有特殊情况缺席的,向乡主要领导请假说明。
(二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇,年终进行展示评比。
(三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动,要认真详细做好记录记载,明确专人记录,收集活动的图片、文字资料,并整理归档。
阶级目标:
努力学习基本知识,具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发,学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
总体目标:
一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.
社会环境:
现在得大学生遍地都是,又是经济危机的困扰很多人失业,就业更加困难,我们的压力相当大,更是电子方面失业更加严重,南方一些公司已经倒闭了,我们现在只有努力学习,武装自我,将来才能在社会上有一席之地。
职业分析:
本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。具体实施方案:
大一时:
1.逐步适应大学生活,深入了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动;
2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;为英语四级做准备,争取大二能过英语四级
3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;
4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
5.时刻对计算机科学与技术专业的就业情况进行调查,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,
6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;
大二时:
1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;
2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.除本专业知识外,准备在计算机软件工程方面发展,争取拿到双学位!
5.为英语六级做准备。
大三时:
1.把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.提高求职技能,搜集专业对口公司信息。
主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;
参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职、工作的心得体会;
掌握简历、求职信的写法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:
工作申请,争取就业。
主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
检查和反馈:我们身为大学生,自己定下目标努力拼搏,我的未来就不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全依赖外部力量。每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!!!。
一:20xx个人学习计划
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
一、学习目标
获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。
二、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
三、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
二:公务员干部个人学习计划
为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:
一、学习目标
提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。
二、学习时间
1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。
2、周六、周日,学习5个小时。
4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。
5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
三、学习任务
1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。
好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。
2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。
3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。
4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。
6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!
三:高中学生自拟个人学习计划
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2每一天坚持到教室上晚自习一个半个小时。
3对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
4每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
5培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自我专业挂钩的工作,实践出自我不会的地方,到课堂上补空缺,让自我以后的工作更加得心应手!
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母老师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我。
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暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我竞争对手。
四次单元测验,我失分题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校体育比赛,努力为班争光。
好了,我计划就是这些,成功与否就看我表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
1. 预习情况和方法
存在问题:预习方法不恰当,多数学生停留在把要学的内容看一遍的状态,预习效率低 解决方案:端正预习态度,鼓励学生向通过预习找难点、找重点解决疑难的方向发展
2. 课堂听讲情况和方法
存在问题:教师讲课枯燥,没有针对学生具体年龄的听课倾向进行授课
解决方案:教师讲课需增强趣味性,调动学生的学习积极性。上课时提倡学生讨论和议论,激发学生学习兴奋点。
3. 课堂记笔记的情况和方法
存在问题:初一学生习惯于抄板书,初二和初三学生开始转向记重点,但采取全记的比率还较高。
解决方案:对于较难学科应该以听、想为主。训练学生养成重点笔记的习惯。
4. 课堂小结小结和方法
存在问题:①教师课堂小结比例比率低,以学生做练习居多。
②参考资料泛滥,阻碍学生思维
解决方法:①教师要及时进行课堂小结,辅助练习加以巩固
②教师要积极引导学生正确选择参考书
5. 讨论
调查表明,目前,多数初中生存在学习被动性较强,较少人掌握独立学习、适合自己的学习方法的普遍问题。为此,教师有必要进行学法的具体指导,要开设学习方法课,引导学生寻求合适的学习方法。教师进行指导时,要具体情况具体分析,有针对性地进行具体指导,切忌一刀切。
中学生心理问题的家庭原因分析
调查发现,中学生的心理问题产生的最主要原因是家长的主观性教育和不合理的家庭教育方式。多数家长望子成龙,望女成凤的心理造成学生心理紧张,对自己孩子的资质和所处年龄段特点认识不足,无法进行换位思考,缺乏对自身教育的反思。
中学生数学成绩分化原因分析
原因如下:
1. 缺乏学习兴趣是造成分化的主要心理因素
2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成绩分化的性格因素
3. 知识出现断层现象(基础不扎实,没有及时查缺补漏,形成不了完整的系统和网络)
4. 思维方式和学习方法不适应中学数学学习的要求
5. 教师教学方法不当(授课模式僵化、师生互动少、作业布置过多)
光阴似箭,一转眼,短暂而愉快的寒假过去了。新学期即将来临,回顾上学期的学习,既有收获,也有遗感。由于老师的帮助加上自己的努力,我在第一学期取得了每门功课平均八十分以上的较好成绩,令老师和家长满意。虽然我在学习上取得一点成绩,但希望能进一步发挥自己的潜力,努力加强学习的自觉性和系统性。为此,我制定了本学期的学习计划,力求做到以下几点:
一、加强学习自觉性,做好预习和复习工作。每天放学回家,回顾一下讲课内容,并对已做完的作业进行检查,尤其是数学,争取一题多解。另外,每天预习新课内容,逐步提高预习效果。
二、做到作业规范化。及时订正老师批改过的作业,及时搞清问题的症结所在。做到勤学好问,多请教老师和同学。
三、上好每一堂课,不讲废话,提高课堂听课效率,争取当堂弄懂。
四、认真复习,准备迎考,同时也应注意平时知识的积累和整理,以减轻考试期间的负担。
五、勤奋进取,争取期末考试每门成绩达到八十五分以上。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。
【高中六个学期的分析和自我目标】
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,认真执行并适时调整自己的计划。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自信是成功的第一秘诀。
【科学的学习方法】
相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,如逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等都要求有较大的发展和提高。因此大家除了要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度,还必须具备科学的学习方法。
1、预习
预习最主要的目的是加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
具体做法是:要在测览教材的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当练习一些课前习题,逐步了解知识点。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,科学的听课方法包括以下几点:
A)集中注意力,抓住老师讲课的重点。思想开小差要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。上课时注意老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
B)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,应定位为老师的合作者,学习的参与者,紧跟老师讲课的思路,掌握老师的解题方法,。
C)做好课堂笔记。俗语说,好记心不如烂笔头,应充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作,并有选择的记笔记,记录经典例题。
3、作业
作业应通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。温故而知新,这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。合理的复习计划要注意以下方面
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
【总结】
高中三年是是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,希望大家能根据自己的实际情况制定合适的学习规划,并狠狠执行,才能有满意的收获。
新的学期开始了,我又有新的目标了,我也希望我能达到自己的目标,更上一层楼。
随着年龄的增高,我已经是高年级的大哥哥大姐姐了,不能像低年级的小同学一样,没有自己的主张、打算,我一定要给自己定一个很完美的打算。
上一学期,我的最大缺点就是粗心。很多时候,我要么是把题目漏看了,要么是把题目看错了;不是写错字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在小学生五年级改掉这个坏毛病。我一定要仔细审题,专心致志地写好每一个字,然后再认真检查自己所做过的题目。
还有,我的动作总是慢腾腾的,不能专心致志地做作业,做作业时,有时又会开小差,有时做到一半就东摸摸西看看。所以,我认为,我应该及时改掉磨磨蹭蹭这个坏习惯,我应该,动作快一些,那样,我才有更多的时间去看书或锻炼。
我认为,我应该多多调练自己的心态。新学期开始了,我们就应该离开假期的兴奋和浮躁,静下心来,闭上眼睛,好好的想一想:新的学期开始了,我应该静下心来了。别看静心是一个很短的过程,其实,很多时候要用到静心:上课了,大家要静下心来才能专心致志得听老师讲课;做作业时,大家要静下心来才能认真仔细的高质量的完成作业。
我们的班主任李老师说过一句话:浪费自己的时间就是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。我把这句话深深地记在心里,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我应该珍惜时间,时间很宝贵,一去就不回,所以我一定要看好时间,不要自己一不留神让它溜跑了。
小学生五年级了,明白这些道理不难,但是,做到这几点是又一定的难度的。不过,我相信:只要我努力,我就能行!
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。
二、教学目标
继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史九年级上册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。
三、情况分析
(一)学生情况分析
三年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,能积极主动地参与教学过程与实践活动;但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清,理解能力差,应用能力差,学习态度消极,厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。
(二)教材分析
本学期所授的内容是世界历史。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共八个单元,共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。 其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。同时为了给下学期学生中考复习节省一点时间,这学期加下学期部分课,具体课时看实际情况而定。
四、教学措施
1、以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,客观地分析历史人物、历史事件和历史现象,正确阐释人类社会发展的历史;坚持史论结合的原则,力求科学性、思想性和生动性的统一。
2、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。
3、根据“内容标准”对知识与能力的不同层次要求组织教学。
4、注意历史知识多层次、多方位的联系。特别要注意历史发展的纵向联系;同一历史时期的横向联系;历史发展的因果联系;历史现象与现实生活之间的联系;历史知识与其他相关学科知识的联系和渗透等。
5、积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,充分开发和利用课程教育资源。
6、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学;努力创造条件,利用多媒体、网络组织教学,开发和制作历史课件,开展历史学科的计算机辅助教学。
7、注重拓宽历史课程的情感教育功能,在进行知识传授和能力培养的同时,充分发掘课程内容的思想情感教育内涵,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。
过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过四年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到四年小到一天一节课都应有所安排。四年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书。努力学习,英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过x级,若过了x级努力过x级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学四年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,四年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。
总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。
大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。
只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。
实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。
平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。
在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。
一忌多而不精,顾此失彼。许多学生为了在高考中领先于其他人,总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多。这种想法是正确的,但是他们往往采用多做题的方法,花去比别人多得多的时间,却达不到应有的效果。
二忌学而不思,囫囵吞枣。题目是知识的载体,有的学生做了很多题目,却仍然不能举一反三,甚至举三不能反一,其真正的原因是他们没有养成思考、总结的习惯。
三忌好高骛远,忽视双基。有些学生忽视基础知识的复习,只听到老师讲的是题目,常常认为此题以懂,不需要再听,而忽略了老师阐述来自基础,回归基础的道理的关键地方。
四忌敷衍了事,得过且过。有些学生面对大量的复习内容缺乏主动,只懂得被动应付,失去了复习的内在动力,没有了努力的方向,只是在漫无目的地复习。
数学
你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有80%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。给你一些具体方法:聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。
方法/步骤
一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二.听讲。核心在课堂。1.以听为主,兼顾记录。2.注重过程,轻结论。3.有重点。4.提高听课效率。
三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习。1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5.解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五.总结。1.要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3.周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。
六.考前复习,1.前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。2.要重视基础。
另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
长远计划和短期安排即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期
安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收,
另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,应该是在紧凑,不浪费时间的前提下,保持一定的弹性和保险系数,便于应付偶然情况。比如,你可以每天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。
制定计划中
区分常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师
布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。针对重点进行制定计划重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。注意联系新教材与学过的教材之间的知识点,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
从实际出发来制定计划
(1)知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力
(2)时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
(3)教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到冲击。实际情况,主要包括以下四方面的内容:你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼,是指你面对的学习和考试,主要体现在教学大纲和考试说明中。这些内容,在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目标、考试要求,都有明显提示,可供参考。另外这些内容还会渗透在老师讲课的过程中,他会告诉你哪些是重点,哪些是难点,通过大量习题提升你的解题能力和应试能力。由此看来,知己知彼其实重在知己,即透彻分析自己,了解自己。通过对自己的透彻分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有优势,可以明确自己发展的方向,该定立什么样的中短期目标,该采取哪些措施。透彻分析可以说是你制定计划、实现目标的基础
应从难到易制定计划在制定计划时,可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来,并分为三类:
a类:重要而紧急的事;
b类:重要而不紧急的事;
c类:不重要不紧急的事。具体安排时,你一定要先完成a类,然后是b类,最后是c类。这样先难后易地安排,一方面可以保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务,提高学习效率,另一方面,在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务,你会觉得更自信,更轻松。
对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大学的三年,几乎可以说是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨激情,自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。这两种观点我都认可。
规划大体可以分为两部分,学习方面的和生活方面的。
学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。
大一的我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习 口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的还是不喜欢的,要知道人际相容的重要性,个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我,支持我,才算是真正意义上的成功交际,为毕业求职面试先练好兵。 目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事,觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际,扩大自己的交际圈,学会与人相处。自己一个人生活,面对的很多,要让自己坚强起来,学会如何独立生活,学会照顾自己。在专业学习方面,大一要打好基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。
大二,我想大二的学习会比较紧张。
在这一年里,既要稳 抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,要把英语口语能力增强,还有计算机应用能力也要提高。并要把一些重要的高年级课程了解一下,以便向大三平稳过渡。可以适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。参加一些有益的社会实践,可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次 的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。多了解一些关于我真正喜欢的东西,作为学习之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素养和精神层次。
大三,是专业技能的巩固期。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学 期,也要提高求职技能、进行模拟面试训练,了解各种工作信息渠道,要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和 职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章,提出自己的见解。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。
生活和为人方面:我给自己定了要求。时刻想着他人。集体生活中要相互照顾,相互体谅。尊重他人。宽容忍让。不要太过于计较,要学会宽容待人;互相帮助。凡事都有个度,学生的本职工作就是学习,首要大事就是照顾好自己。身体是革命的本钱。别因为管了闲事,把自己弄得手忙脚乱,那就本末倒置了。
交友方面,要交挚友、畏友、密友和学友。挚友是恳切、真诚以感情和原则为生的真心朋友。畏友就是朋友之间敢直言规谏,直陈人过,积极开展批语与自我批语的人。畏友可像一面明镜,照出对方脸上的尘土与污点,可使自己及时发现并予以改正。 密友。就是能"缓急与共,生死可托"。即指亲密无间,感情浓厚,能与自己同甘共苦的朋友。学友是指勤于学习或渊博的朋友。交学友可以增长知识,开阔视野,相互配合,取长补短,相互促进,互为鞭策。
规划大体如此,我还会准备一本备忘录,把近期的事项全部详细地写上,帮助自己记忆,当完成一件事的时候,就在后面勾掉。定制小目标,一个个地去完成,以便去完成大目标。
我也会在自己的博客里,写下属于自己的大学心理历程和生活中的点点滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我毕业的时候,回顾自己的博客,那一定是件很有感触的事。
大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动地去挖掘知识,去研究学问,去培养分析问题、解决问题的能力。在大学三年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对 未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。总之,我希望并相信,不要轻易放弃,不要轻易言败。经过大学三年的成长,我不仅会拥有过硬的专业知识,也会掌握一些与人相处和社会工作的经验,并且,不会丢失我从小就一直执着追求的梦想。
成功只属于有准备的人。
对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。
随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划如下:
一、个人学习目标:
1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。
2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。
3、加强基本功的训练。
二、具体方案:
1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。
2、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
我们岗位的职责之一是要写不同类型的文档,如果想不到好的写作思路,不妨借鉴一下范文。通过学习优秀的范文,我们可以增强自己的自主性和自我管理能力。本文的重点是探究与“学习目标计划”相关的主题,大家可以来参考一下。希望你会对这篇文章感到满意!
完美的新一年已开始,经过20_年半年的经验,作为学委,我对学委的各项工作都有了必须的了解,在新的学年,我将再接再厉做好自我的本分工作,做一个尽职尽责的班委:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。在新的一年同学们都有了不一样的目标,针对同学们的状况我将新学期工作计划如下:
(一)学习上为同学服务,让同学们能简单学习
在这新的一年同学们面临就业和考研的选取,有的同学在这两者之间摇摆不定,大家都感觉压力很大,感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的简单学习环境,在班委的商讨下决定3月中旬会举行一次春游,作为学委我会用心调动同学们让他们加入活动中,给同学们繁重的学习一次减压,让他们有一个好的愉快的开端。在学习上:为同学们建立好的考研和考公务员的交流平台,及时有效传递信息,关注教务处文件,将一些报考信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将考研和公务员之类的考试信息及时和同学们交流共享,提高大家的就业意识和竞争潜力。关注班级的每一位同学的学习状况,多与同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。
学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的状况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按状况通知,有时是按宿舍通知(我们班的同学宿舍在南区、西区都比较集中),有时在课间通知,或者透过飞信,以更好的将通知通知到位。本学期有大学六级、计算机过级考试、英语专业四级等各项考试,我将尽责组织好同学的报考工作!
(二)鼓励专业课的学习,学好专业知识。
在这一年多数同学会忙于考研或考公务员、考证之类的事情,而忽视专业课的学习,但是专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。
由于专升本的学生分了不一样的专业,而我们计本一班34位同学有十八位选取了软件,十六位选取了网络。作为学习委员我根据自我的状况选取了网络,这样我对选取软件的同学会带来些不方便,例如老师交待的作业、上机安排和老师的沟通等问题。为了更方便选取软件方向的同学我和其他班委研究决定再找位同学负责软件专业同学的收作业、课程调整之类的基本事务,而繁琐的事务则由我来处理。在以后的学习中我也会随时了解软件同学学习中的问题,用心采取应对措施。
(三)学风上做同学表率
作为学习委员,我要做到在学习上就应起带头作用,一方面在按时上课的状况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,用心配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮忙同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一齐学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。
(四)工作上与教师和其他班委多联系交流
作为学委,还有一个重要的职责就是带动全班同学用心学习,因此,我将收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的推荐,能使教与学能够顺利高效地进行。用心的与其他学委交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯。
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:
①认真听讲,认真完成老师布置的作业。
②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤取别人之长,补自己之短。
⑥善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3、每周坚持到校晚自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10、争取利用周末时间多学一门外语。
转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。
回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南,是一篇光辉的马克思主义文献。
一、全面建成小康社会将如期实现
今年以来,面对错综复杂的国际形势和新冠肺炎疫情严重冲击,以习近平同志为核心的党中央沉着应对、果断决策,有力有序有效统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,加大宏观政策调节力度,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,我国率先控制疫情,率先复工复产,率先实现经济增长由负转正,是全球唯一正增长的主要经济体,各项事业都取得了新成就。这充分彰显了中国特色社会主义的制度优势和治理效能,充分彰显了以习近平同志为核心的党中央具有高超的判断力、决策力、领导力、执行力。经过抗疫斗争洗礼,党的领导更加坚强有力,人民更加团结奋进,全党更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
今年是“十三五”时期最后一年,“十三五”规划纲要提出的四大类25项主要指标进展顺利。尤其是现行标准下5575万农村贫困人口全面脱贫,困扰中国几千年的绝对贫困问题得到历史性解决。我国建成了全球最大的社会保障网,基本医疗保险覆盖超过13亿人,基本养老保险覆盖近10亿人。生态环境状况出现转折性变化,20__年至20__年地级及以上城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度累计下降23.1%。“十三五”取得的成就是历史性的,全面建成小康社会将如期实现。明年7月1日是建党100周年,党中央将在明年上半年对全面建成小康社会进行系统评估和总结,然后再正式宣布我国全面建成小康社会。目前仍是全面建成小康社会进行时,规划《建议》表述为“决胜全面建成小康社会取得决定性成就”。
二、“十四五”时期战略机遇期的新特征
规划《建议》对我国发展环境作出新的重要判断,即:当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。
特点之一是,机遇和挑战前所未有。从国际看,当今世界正经历百年未有之大变局,并进入加速演变期,外部环境的不稳定性不确定性明显增加,突如其来的新冠肺炎疫情带来广泛而深远的影响,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。从国内看,我国社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,正处在跨越中等收入阶段、迈向高收入国家行列的关键时期,各方面任务十分艰巨繁重,其中有许多新机遇新挑战。
另一个特点是,危中有机,危可转机。我们要辩证认识机遇和挑战的关系,既要善于顺势而为,会开顺风船,又要勇于逆势而上,会开顶风船,善于化危为机。这次我国成功应对新冠肺炎疫情,为发展赢得了先机,占有了主动,许多出口订单由海外转到国内,10月份以美元计价的出口增长11.4%,达到2位数,生动地说明危中有机,克服了危就是机。我们要增强风险意识和机遇意识,在应对风险挑战中捕捉机遇、创造机遇。
综合起来看,对“十四五”时期的发展,我们有信心、有底气,我国发展长期稳中向好的总体势头没有改变。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,我们一定能够抓住新的机遇,应对新的挑战,谱写经济持续快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的新篇章。
三、规划《建议》的核心要义体现在“3新”
规划《建议》核心要义体现在3个“新”当中,即进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。
1.新发展阶段,就是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。这个新发展阶段,要从我国近代以来为民族复兴而奋斗的100多年历史中加以理解。从洋务运动到辛亥革命,旧中国内忧外患,现代化不可能成功。新中国成立以后,我们党孜孜以求,对社会主义现代化建设进行了艰辛探索。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家提出“四个现代化”的目标。改革开放以来,我们党一以贯之推进社会主义现代化建设。邓小平同志在改革开放之初提出“三步走”战略。进入新世纪,我们党又提出“两个一百年”奋斗目标。进入新时代,习近平总书记在党的十九大报告中对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排,明确提出到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。现在,我们即将实现全面建成小康社会目标,历史即将翻开新的篇章,这在我国发展进程中具有里程碑意义,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。
2.新发展理念,就是把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿发展全过程和各领域,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。理念是行动的先导。“十四五”时期要继续坚定不移贯彻新发展理念,使创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的。
3.新发展格局,就是要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这是党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的,是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。
(1)构建新发展格局具有历史的、实践的、逻辑的必然性。改革开放以来特别是加入WTO后,我国积极参与国际大循环,有力带动了国内经济发展。20__年国际金融危机后,传统国际循环动能明显减弱,我国经济逐步向国内大循环为主体转变。目前我国经常项目顺差占GDP比重由20__年大约10%下降至20__年1%左右,外贸依存度即进出口总额占GDP比重由2006年64.5%降至20__年35.7%。同时,内需为主导、国内可循环也是大国经济的共同特征。如美国外贸依存度仅为26.4%,新加坡高达319%,荷兰为154%,但美国在世界经济贸易中的影响远远大于新加坡和荷兰。因此,提出构建新发展格局,是我们党对经济发展客观规律的正确把握和实践运用,是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的丰富和发展。
(2)构建新发展格局要找准基本路径。要坚持供给侧结构性改革这个战略方向,坚持扩大内需这个战略基点,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。要打通从生产、分配到流通、消费等诸多环节的堵点。同时,要扩大对外开放,放宽市场准入,畅通国际循环。
(3)正确理解新发展格局,要把握它“是什么”、“不是什么”,主要有三点。第一点,构建新发展格局是主动作为和长期战略,不是被动应对和权宜之计。第二点,新发展格局是开放的国内国际双循环,不是封闭的国内单循环。第三点,构建新发展格局是在国内统一大市场基础上形成大循环,不是每个地方都搞自我小循环。
任务艰巨,前景光明。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,同心同德、顽强奋斗,夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
学习五中全会精神,一个突出的感受就是“人民”二字贯穿始终。坚持以人民为中心的发展思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命,带领全党全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难,取得了决胜全面建成小康社会的决定性成就,夺取了疫情防控的重大战略成果,充分彰显了我们党发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政理念和价值追求。党中央在谋划“十四五”规划和二〇三五年远景目标中,始终坚持加强顶层设计和问计于民统一起来,充分发扬党内民主和社会主义民主,顺应人民意愿、符合人民所思所盼;在部署“十四五”时期我国的发展中,始终贯穿以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,不断实现人民对美好生活的向往。我们一定要认真学习领会、全面贯彻落实,始终把人民利益放在心中最高位置,大力践行以人民为中心的发展思想,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要结合工作实际,明晰党员身份,以高度的使命感责任感,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,不断开创投资评审工作的新局面。
一、要全面系统学。十九届五中全会精神是博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻好会议精神,一定要突出整体性、系统性,全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐字硏读、深入领会。要结合学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,切实融会贯通,学深悟透。只有通过系统的学,才能提高我们干工作时全盘谋划的能力。对于我而言,在投资评审中心这个工作岗位,直接与民生项目打交道,面临的工作非常繁杂琐碎,与民生息息相关,必须提高自身的统筹、协调和沟通能力,才能为局、中心增光添彩和不辜负党员身份。
二是要深入思考学。学习贯彻十九届五中全会精神,要坚持问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;如何坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置;如何坚持底线思维、增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险;如何深刻理解世界正经历百年未有之大变局,准确把握世界大势浩荡的脉动等等,都是十分重大的现实问题。要在学习中多思考、多研究、多领悟,努力寻求顿悟之道。再比如日常的评审工作,面临着很多新的挑战和新的问题,如何__难题,如何保持与基层单位的良好沟通,如何不断提高评审报告质量,如何提升自身的能力素质,通过深入思考的学习,相信一定能在会议精神中找到答案。
三、要联系实际学。十九届五中全会精神源于实践、指导实践,具有鲜明的实践品格。学习十九届五中全会精神,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作,紧密结合改革发展稳定等各方面工作,紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫。在日常的学习中,我认为要联系自己的思想实际和工作实际,把学到的知识运用到生活、学习、工作中去,充分利用碎片化时间认真学习,利用工作空余时间认真学习,切实提高自身业务的能力和水平。
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
新学期学习计划6
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2.放学后立刻回家,不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!
一在这个新学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,直到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。
坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。
在小学最重要的一年里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。
小学六年级新学期学习计划二新的一学期马上就要开始了,在这即将小学毕业的最后一学期中,我要严格要求自己,争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。
1.语文:
1、按老师要求预习每课的内容
2、每天听写五、六年级老师画的词语和课后字
3、加强阅读方面的练习,每天做一张练习和一个小练笔。(中午)
4、把每课的课文读的滚瓜烂熟,要求会背的课文同样也是滚瓜烂熟,还要记住标点和课文内容
5、每学一课做一课的《天天练》
6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上
2.数学:
1、把老师让画重点句子的内容会记、背熟
2、每学一课做一课的《一课三练》
3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上
4、每一次的考试后把错题分析一下
5、每天做家长出的应用题
对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大学的三年,几乎可以说是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨激情,自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。这两种观点我都认可。
规划大体可以分为两部分,学习方面的和生活方面的。
学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。
大一的我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习 口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的还是不喜欢的,要知道人际相容的重要性,个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我,支持我,才算是真正意义上的成功交际,为毕业求职面试先练好兵。 目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事,觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际,扩大自己的交际圈,学会与人相处。自己一个人生活,面对的很多,要让自己坚强起来,学会如何独立生活,学会照顾自己。在专业学习方面,大一要打好基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。
大二,我想大二的学习会比较紧张。
在这一年里,既要稳 抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,要把英语口语能力增强,还有计算机应用能力也要提高。并要把一些重要的高年级课程了解一下,以便向大三平稳过渡。可以适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。参加一些有益的社会实践,可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次 的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。多了解一些关于我真正喜欢的东西,作为学习之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素养和精神层次。
大三,是专业技能的巩固期。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学 期,也要提高求职技能、进行模拟面试训练,了解各种工作信息渠道,要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和 职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章,提出自己的见解。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。
生活和为人方面:我给自己定了要求。时刻想着他人。集体生活中要相互照顾,相互体谅。尊重他人。宽容忍让。不要太过于计较,要学会宽容待人;互相帮助。凡事都有个度,学生的本职工作就是学习,首要大事就是照顾好自己。身体是革命的本钱。别因为管了闲事,把自己弄得手忙脚乱,那就本末倒置了。
交友方面,要交挚友、畏友、密友和学友。挚友是恳切、真诚以感情和原则为生的真心朋友。畏友就是朋友之间敢直言规谏,直陈人过,积极开展批语与自我批语的人。畏友可像一面明镜,照出对方脸上的尘土与污点,可使自己及时发现并予以改正。 密友。就是能"缓急与共,生死可托"。即指亲密无间,感情浓厚,能与自己同甘共苦的朋友。学友是指勤于学习或渊博的朋友。交学友可以增长知识,开阔视野,相互配合,取长补短,相互促进,互为鞭策。
规划大体如此,我还会准备一本备忘录,把近期的事项全部详细地写上,帮助自己记忆,当完成一件事的时候,就在后面勾掉。定制小目标,一个个地去完成,以便去完成大目标。
我也会在自己的博客里,写下属于自己的大学心理历程和生活中的点点滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我毕业的时候,回顾自己的博客,那一定是件很有感触的事。
大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动地去挖掘知识,去研究学问,去培养分析问题、解决问题的能力。在大学三年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对 未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。总之,我希望并相信,不要轻易放弃,不要轻易言败。经过大学三年的成长,我不仅会拥有过硬的专业知识,也会掌握一些与人相处和社会工作的经验,并且,不会丢失我从小就一直执着追求的梦想。
成功只属于有准备的人。
对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒??
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
初二一定要把学习重心放在地理、生物上
因为初二下期就要会考
会考的成绩要记入中考成绩的
到时,地理归进文综,生物归进理综
如果地理、生物考得很好
中考的复习就比较轻松了
而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百
其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主
如果是上期,你下期就会轻松一些
如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物
看得出,你是个好学生
成绩好坏不能光靠分数衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话
其他科目,只要你认真听课
成绩自然就上来了
学习,只要进入状态
就会大步前进的
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟
相当于你在课外努力几个小时
在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)
想取得好成绩是轻而易举的事情
再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
1.收心!就是端正学习态度,克制自己。
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉(指的是懒觉哦)!
2.狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3.专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!
4.专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成绩!
在我小的时候理想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。盼望已久的新学期终于来临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。
当然,认真听课是首当其冲的。我得要认真听讲,理解课文的内容,以致每个“角落”,遇到不会的地方,及时请教老师,还要做到不耻下问。课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时可以用到,正所谓“养兵千日,用兵一时”嘛。
说道积累好词好句,就不得不说读书了。我要每天早晚坚持读书2小时,多读一些名著,增加自己的知识面。我还要做到“不动笔墨不读书”,然后写出自己的读后感,提高自己的创作能力。
我还要天天坚持练硬笔书法五百个字……
总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是——知识的海洋。我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。我坚信成绩一定更会直线上升的!我的梦离我不远了!
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光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:
1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。3:明确学习目标。
身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是大学时间的大体计划,仅供参考。
首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。 然后从学习方法等方面计划如下:
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。 7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。
我的学习计划及目标2
新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的
上东南大学便是我最大得梦想。也许在别人看来,以我得成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念得。不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。
也许我不是最好得。不,我确实不是最好得。但我正在努力,将自己变得“更好”。为了自己得目标,我会在接下来得九个月,不到280天得时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。
上课一定不能开小差,打瞌睡得。万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进行恶狠狠得、毫不留情面得体罚。
作业要在自习课上写完,回家后对当天得学习知识进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。当天得任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。我知道,九个月后,大学是不会放我一马得。
要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。若今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不含糊。这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。
学会在压力巨大得黑色高三快乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”得理念,相信自己是有潜力大幅跨越得。上东南大学,念土木工程系!
东南,舍我其谁!
加油!加油!
时间如流水般飞逝, 转眼之间大二学年的新生活快要开始了。 针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也 结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用 有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
一、学习目标
新的学期学习要更加努力,奖 学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时, 也在日常生活中应该注意多余比别人交流, 提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢 取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。
二、学习任务
除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争 取拿下英语四级、 计算机二级、 计算机三级证书。 并结合本学期课外时间充足这一特点, 充分利用课余时间加强结合社会实际, 有针对性的学习 才不会因为盲目学习而使自己 所学的东西与社会脱轨。
三、措施和步骤
1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习增强对一些基本应用软件的熟练程度。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流, 尽快解决。
3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注 意加强自己的薄弱科目的学习不偏科。
4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘 画等, 提高自己的文化素养, 同时也丰富自己的课余生活, 少玩游戏, 多做有意义的事。
5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。
新学年,初三生应该如何应对
新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!
做好精神物质上的准备
以目前的教育形势而言,中考的重要程度可以与高考相提并论,从某种意义上说,家庭及社会对其关注度更高,它决定了考生是上普高或职高,普高是上教育资源更丰富的还是一般的,这一定程度上影响了考生是否能上更理想的高一级学校。因而,初三毕业班这一年的学习效率直接影响中考的结果。
为迎接中考的挑战,首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间,做到心中有数,这是制订计划及应对策略的依据。要根据自己的实际情况制订切实可行的初三年学习目标,合理制订学习计划,同时还要有落实计划的决心和意志力。
专家提醒:刚刚开学,从相对宽松的暑假生活到紧张的毕业班学习,新初三学生会有一个适应期,各校为让学生尽早进入状态,不约而同地选择临近开学军训,这也要求同学们要主动调整作息时间,与上课时间同步,避免开学时黑白颠倒的现象发生。
另外,近期各校初三新学生的课本已经下发,新初三同学可提前对教材进行了解,做好预习工作,并准备好各类必需文具,为新学期做好物质和精神上的准备。
确定不同阶段学习目标
目标有多远,我们才能走多远。每个同学必须根据自己的实际情况确立切实可行的学习目标。合适的目标将为同学们指明学习的方向。如何确立合适的目标?这让不少家长与同学很迷惘。确立的目标应该着眼于每个同学自己现在学习的状况,而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的,切忌目标低于现状,也不能遥不可及。合适的目标是跳一跳可以够得着的。
目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言,它的远期目标即是中考的总目标。
比如有同学预期的目标是能上省级重点高中,那么今年中考省重点录取分数、排名将是一个重要的参考,根据这个分数及排名情况,各学科的分数目标即可明确; 由此可确定中期的目标即初三上学期末全市(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成绩及排名目标;近期的目标可以是11月份的期中考试成绩目标等。
根据实际制订学习计划
要实现自己长远的目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。所谓学习计划,其实是对学习时间和学习任务的规划。关于学习时间指的是除学校每天的课程以外在家有效的学习时间以及周末时间的安排;学习任务则主要是我们每天需要完成的作业(含书面、阅读、听力、实践的作业等),预习以及复习工作。为提高学习的效率还应注意学科顺序的安排以及个人学习的特点。可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,当制订完学习计划后,心里就有了底,会感到学习目标的实现只是时间问题而已。
当然,计划也不是一成不变的,有时需根据实际情况,如作业偏多、临时增加的考试、集体活动、身体状况变化等等,进行调整。
要完成预定的计划,还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言,意志力是需要培养的,有时意志品质不强,还须借助外力,如家长、老师和同学之间的协助等等。
新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!
暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我竞争对手。
四次单元测验,我失分题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校体育比赛,努力为班争光。
好了,我计划就是这些,成功与否就看我表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已经成为过去式,我们应放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外,还有一件非常重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。
反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。
从年至今,我已工作年了。在这年内,我在工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。首先,我在班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到了一定的提升。其次,我也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。
俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面
1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用家园栏、电话以及qq等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。
说到大学目标,上个学期总是模糊的,因为高考没有达到自己的预期,专业也不是自己选的。
上学期一年总是很迷茫,什么都想做。想玩好社团,增加社会经验,将来本科毕业直接去工作。同时家长又千叮万嘱,说通信专业本科毕业很难找到一个好的工作。毕竟高中三年与世隔绝,缺少对现在就业形势的宏观了解,听家长的应该是一个正确的选择。但是选择通信专业已经不是我的最初计划,一定要读研究生,最好是报送研究生又带给我巨大的压力。就这样,在父母的叮嘱下抓紧时间学习,有不甘心的参加了五个社团,想要向父母证明我的能力。无奈最后向搞好学习倾斜了,毕竟年轻,不是我不敢冒本科毕业就出去打拼的风险,而是觉得多花两年时间,认真读书怎么说也不会吃亏,综合风险还是读研靠谱。
上学期我是想转专业的,我想学建筑,从小学习美术,绘画上有一定的天赋,记得小时候一度梦想过当画家。可以说我很现实吧,规划人生总是规避风险,对待理想也是如此,学画画的人太多,中国的艺术教育又缺乏创意,很难培养出大家。当画家要混好是要出名的,太难,更何况不少伟大的画家还是在他死后世人才发现他的价值。我不知道我这种对待理想的态度是否正确,从来没有一个固定的,确切的目的。总是随着个人和环境的变化改变着自己的理想,固然避免了一些风险,但是自己就觉得这样的人生太没有追求了,总是在向现实低头。我想这样的不止我一个吧,或许是时代的悲哀。
其实每一种人生的状态,就像《肖申克的救赎》中的那一座监狱,大部分的都我们是那一个老图书管理员,处的时间长了,即便是监狱,也再难分开了。很少有向男主一样永远掌握最初的理想的人,我想我或许是那个男主的朋友,学会适应,有新的目标。
下学期,我面对现实了,确切的说我喜欢上我的专业了,虽然无法确定,是因为无法改变而喜欢,还是因为真心的喜欢而喜欢,但是即便是前者,就像中国古代传统婚姻,父母之约,媒妁之言也是有幸福的。虽然拿到了转专业考试的资格,但是我放弃了,放弃的潇潇洒洒,不像高考完填报志愿时的犹犹豫豫。不好说我是成长了,还是彻彻底底的在谋求生存的现实中失去了最初的梦想,即便我也不能确切的知道我的梦想是什么。但是不管怎样我对我的人生有原则上的要求,不能失败。打心底的觉得,《致青春》中陈孝正对自己的青春要求的过于严苛,怎么说我没学建工,也放弃了对建筑的追求。在通信专业,信息的交流是允许误差的,是不可能避免错误的,但是有一点,信息的内容要准确的传递。
说了这么多也没有提到我确切的目标,还是因为我觉得,没有把专业知识学透,无法对自己的能力有一个确切的掌握,要是现在励志将来建立企业,吞并中兴华为,到了大三,却发现自己对一些专业课完全没有感觉,就像小鸡励志向鸟一样飞翔,都是徒然。虽然这么说有些消极,但是我对我自己还是有充分的信心的,我是一个输不起的人,所以要赢。但是说是这么说,有些硬指标,比如读研,比如六级,或许还有托付,GRE是要做到的,要不我岂不是太差了!
计划赶不上变化,不要跟我说定计划有什么好处,我不相信,随机应变绝对是人生的一大要点。我定计划,但是不会完全按照计划,我相信只有到了相应的时候,那个状态的自己才是最了解自己需要什么的。这样的思维貌似很容易被吐槽啊。是的,很难避免,这么做很可能产生惰性,最终一事无成。但是我觉得自己充满了正能量,怎么会懒惰了?
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2、放学后立刻回家,不能贪玩。
3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
在写作之前,我们通常会先进行大量的范文和模板搜索和整理,如果您不知道从哪里开始,可以在网上找到相关资料。而好的范文通常具备哪些特征呢?在这里,栏目小编为大家推荐一篇非常有参考价值的“学习目标计划”,请您浏览本页内容,相信一定会有所收获!
时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。
第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。
第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。
第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。
第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。
第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。
我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!
时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。
在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。
新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,
在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。
可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。
新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!
对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。
目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,
一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!
然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。
还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。
目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。
(3)是否常需要*自我学习。
(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向教师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!
在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。
反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。
支部党员积极响应分党委和支部安排,先后学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明、《十九届五中全会公报要点》等材料,围绕上面三个方面内容在网上展开了交流,收到了较好的学习效果。
一、在学习十九届五中全会精神的基础上,积极参加十九届五中全会精神线上知识测试答题。
在分党委11月23日(周一)发送通知的当日晚上,支委就在群里动员大家参加线上答题,并带头进行了答题。先后有张胜业、王宝仁、孙治定、屠万生、周远田、段连秀、李俊、曾陆海、段梅英、潘玉玲、王传雷、李晋、潘和平等同志参加了线上答题,通过答题,了解和掌握了十九届五中全会精神的重点。
在线上答题后,我们支部王宝仁老师提了一个很好的问题及建议:“答题只要记性好,困难不大。但要问一下,为什么要这样答,就有很多说不上来了。其实,最重要的,是去理解为什么要这样提出和怎样去落实。”这是我们今后学习中要努力的方向。
二、组织收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”,深刻理解十九届五中全会的精神。
我们11月24日和25日早上在支部群转发了党委收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”及要求,并提示大家准时收看,将学习体会发到群里交流。在收看过程中,李俊和张胜业等人将报告视频现场的截图发到支部群。通过收看近120分钟的党的十九届五中全会辅导报告,使我们对党的十九届五中全会精神和重要意义有了更深入地理解。如孙治定所说:“听了报告,收获很多。比较详细了解了《建议》形成的过程,主要内容和精神,“十四五”规划和二〇三五年远景目标及实现目标的主要思路和举措。对我们来说可以更好的理解党的方针政策,更加明确努力方向。感谢组织这样有质量的报告会,可以让我们从中学习和提高自已的思想认识水平。”
三、在网上相互交流,谈心得体会、谈认识和谈建议
经过这两三天的主题党日活动,支部的党员对党的十九届五中全会精神有了深入的理解,大家在支部群进行了相互的交流,下面摘录几位党员的体会、认识和建议。
屠万生:1.中国共产党是中国人民和中国社会主义现代化建设事业的领导核心。2.中国共产党是全心全意为人民服务的政党。党带领全国人民共同致富。3.全国人民和全体党员要紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,听从党中央的指挥,为实现“十四五”规划和二〇三五年党提出的伟大战略目标共同努力奋斗。4.党的路线方针确定之后,在落实过程中,干部起决定作用。5.自己要做一个和党中央保持一致,拥护党的领导,维护党的团结,维护和平安定的社会环境,遵纪守法的党员。
潘玉玲:通过最近学习党的十九届五中全会精神,学习了许多新的知识。但对新概念的理解还有待加深。喜看了十三五的成就,为中华民族伟大复兴迈出了新的一大步;
第十四个五年规划和二〇三五年远景目标建议体现了中国人民在党中央领导下的高瞻远瞩,深受鼔舞!在新时代新理念的各方面的工作具有前瞻性,体现出党的正确领导,人民至上,大国担当的作为和气概!二〇三五年远景目标建议,对教育事业提出更高的期望,我们虽然已经退休了,但仍然有责任担起教育下一代的使命,我们要坚持新发展理念,不忘初心,牢记使命,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为文化亊业和文化产业繁荣发展做出点滴贡献。
张胜业:通过收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”,对党的十九届五中全会精神和重要意义有了深入的理解,中央关于第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议振奋人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。《建议》中有了许多新的提法,如核心要义体现在3个“新”当中,即进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。这三个“新”贯穿全文,成为其逻辑主线。我们支部要带领全体党员认真学习贯彻十九届五中全会精神,准确把握其核心要义和五中全会精神。
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
时间一转眼就过去了,小学的六年时光,我们也终于走到了最后的学期。这今年来,我们在xxx小学中留下了深刻的记忆。为此在这最后的一个学期里,我也要全力的发挥自己,不给的小学的生活留下遗憾!
分析自身的情况,并考虑到即将到来的小升初情况,我对自己的学习目标进行了一定的规划,现归类如下:
一、学习态度的管理
随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。
在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。
二、学习的计划目标
1. 数学课的改进
数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。
此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。
2. 英语课的提升
英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。
此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!
3. 语文课的锻炼
语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的最大难题——作文!
为此,本学期语文的最大目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!
六年级即将结束,仅仅是这些学习是远远不够的。初中还会增加许多其他的课程的,为此我要充分的做好准备。但最核心的,还是要将这三门课作为基础学习好,争取在最后的考试中,取得圆满的成绩!
一:20xx个人学习计划
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
一、学习目标
获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。
二、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
三、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
二:公务员干部个人学习计划
为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:
一、学习目标
提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。
二、学习时间
1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。
2、周六、周日,学习5个小时。
4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。
5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
三、学习任务
1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。
好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。
2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。
3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。
4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。
6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!
三:高中学生自拟个人学习计划
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已经成为过去式,我们应放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外,还有一件非常重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
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新的学期开始了,我又有新的目标了,我也希望我能达到自己的目标,更上一层楼。
随着年龄的增高,我已经是高年级的大哥哥大姐姐了,不能像低年级的小同学一样,没有自己的主张、打算,我一定要给自己定一个很完美的打算。
上一学期,我的最大缺点就是粗心。很多时候,我要么是把题目漏看了,要么是把题目看错了;不是写错字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在小学生五年级改掉这个坏毛病。我一定要仔细审题,专心致志地写好每一个字,然后再认真检查自己所做过的题目。
还有,我的动作总是慢腾腾的,不能专心致志地做作业,做作业时,有时又会开小差,有时做到一半就东摸摸西看看。所以,我认为,我应该及时改掉磨磨蹭蹭这个坏习惯,我应该,动作快一些,那样,我才有更多的时间去看书或锻炼。
我认为,我应该多多调练自己的心态。新学期开始了,我们就应该离开假期的兴奋和浮躁,静下心来,闭上眼睛,好好的想一想:新的学期开始了,我应该静下心来了。别看静心是一个很短的过程,其实,很多时候要用到静心:上课了,大家要静下心来才能专心致志得听老师讲课;做作业时,大家要静下心来才能认真仔细的高质量的完成作业。
我们的班主任李老师说过一句话:浪费自己的时间就是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。我把这句话深深地记在心里,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我应该珍惜时间,时间很宝贵,一去就不回,所以我一定要看好时间,不要自己一不留神让它溜跑了。
小学生五年级了,明白这些道理不难,但是,做到这几点是又一定的难度的。不过,我相信:只要我努力,我就能行!
学习是一项循序渐进的过程,它需要我们不断地积累和拓展知识,在这个过程中,一个良好的学习目标计划是必不可少的。学习目标计划是我们实现学习目标的基础性工作,它能够帮助我们更好地掌握学习的步骤、进度和方向,更有效地提高自己的学习效率和质量。
一、学习目标的确定
为了制定结构化的学习目标计划,我们首先需要确定明确的学习目标。学习目标的确定是以个人当前的学习为基础,根据实际情况、自身能力和需求来制定的。一个好的学习目标必须具备可行性和实用性,能够激发个人对学习的兴趣和动力。在制定学习目标的同时,我们还要考虑时间、资源和技能的限制,制定出符合我们实际情况的学习目标。
例如,在某个大学生制定自己的学习目标时,可以确定为参加春季大学生程序设计竞赛,并且获得银牌以上的成绩。这样的目标具备可行性和实用性,同时也能够促进个人程序设计技能的提高。
二、学习计划的制定
学习计划的制定是在明确了学习目标的基础上,为了达到学习目标而做出的时间和任务的分配。学习计划应该明确任务的具体时间、时间节点和完成标准,并且需要有具体的可操作性。另外,学习计划也应考虑到实际情况及个人特质,量身定制出适合自己的学习计划。
可采用GTD(Getting Things Done)方法,将计划分为长期计划、月度计划、周计划和日计划四个层级进行制定。长期计划是指制定一个相对较长时间范围的学习规划,如一个学期、一个学年等。月度计划,是紧扣长期计划和个人学习目标制定的下一个学习阶段计划,需要具体详尽地规定本月要做的事情。周计划是以月度计划为基础,将公开课、报告、练习等具体事项列出,并分配时间进行安排。日计划是紧扣周计划而制定的每日计划,明确今天具体要做的事情和时间。
三、学习进程的监控和调整
学习计划的制定不是一成不变的,而是需要根据实际情况和效果进行不断调整和修改。制定完学习计划后,需要设置提醒和提醒时间点到手机和电脑,使自己时刻保持对学习计划的监控和调整,及时调整学习进程,以确保学习计划的顺利完成。
四、充分利用学习资源
学习资源是指人、物、财等资源,是实现学习目标的基本保障。个人需要了解并充分利用学习资源,建立资源库,便于做好学习计划的调配。首先,学生需要认真听课,并积极参加课外活动,拓宽自己的知识面。其次,利用图书馆、网络、培训机构等丰富的学习资源,让自己得到更多的支持和帮助。最后,学习还需要积极沟通与交流,向专家、教授、导师等请教并争取帮助,与同学互相交流和分享学习经验,提高自身的学习效率和质量。
结论
制定一份恰当的学习目标计划,对于提高学习的效率和质量有着很大的帮助。学习目标的确定、学习计划的制定、学习进程的监控和调整以及充分利用学习资源等,这些都是实现学习目标的必要工作。当然,学习目标其实是不断变化的,我们需要随时调整学习目标计划,以适应个人在不同学习阶段的需求。只要我们按照学习目标计划一步步迈进,尽可能充分利用身边的学习资源,就肯定能够取得很好的学习效果,提升个人的学业成就和职业发展。
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。
(3)是否常需要*自我学习。
(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向教师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到!
③ 证书什么时候都是最的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
??要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
??作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!
??早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!
另外,兴趣爱好方面;不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,必须要发展好!!!
①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的flash/photoshop/office///操作!
②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!
③进了大学,感觉的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉,
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。
从年至今,我已工作年了。在这年内,我在工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。首先,我在班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到了一定的提升。其次,我也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。
俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面
1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用家园栏、电话以及qq等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。
时间一转眼就过去了,小学的六年时光,我们也终于走到了最后的学期。这今年来,我们在xxx小学中留下了深刻的记忆。为此在这最后的一个学期里,我也要全力的发挥自己,不给的小学的生活留下遗憾!
分析自身的情况,并考虑到即将到来的小升初情况,我对自己的学习目标进行了一定的规划,现归类如下:
一、学习态度的管理
随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。
在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。
二、学习的计划目标
1. 数学课的改进
数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。
此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。
2. 英语课的提升
英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。
此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!
3. 语文课的锻炼
语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的最大难题——作文!
为此,本学期语文的最大目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!
六年级即将结束,仅仅是这些学习是远远不够的。初中还会增加许多其他的课程的,为此我要充分的做好准备。但最核心的,还是要将这三门课作为基础学习好,争取在最后的考试中,取得圆满的成绩!
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20__年高中暑假学习计划20__年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的'家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
学习是一种持续不断的过程,它是我们人生中最重要的部分之一。学习可以让我们掌握新的知识和技能,从而为我们的未来打下坚实的基础。然而,学习需要艰苦的努力,需要我们投入时间、精力和资源。因此,为了更好地规划自己的学习,我们需要一个清晰的学习目标计划。
一个好的学习目标计划应该包括以下几个方面:明确的目标、具体的行动计划、必要的资源准备、有效的监测和调整机制等。
首先,一个好的学习目标计划必须要有明确的目标。明确的目标能够让我们更加清晰地认识到自己的目标。一个好的学习目标应该具有可实现性,例如学好某个技能、通过某个考试或者获得某个学位等。
其次,一个好的学习目标计划还需要具体的行动计划。具体的行动计划能够让我们更加系统化的了解每个目标需要达成的步骤和时间点,从而更好的规划我们的学习过程。例如,我们可以将我们的学习任务分解成小的任务,并将它们放在时间表上,以便实现每个小目标。
第三,一个好的学习目标计划还需要必要的资源准备。例如书籍、参加课程、使用在线学习资源或寻求指导。我们必须确保我们拥有必要的资源来支持我们实现我们的学习目标。
最后,一个好的学习目标计划需要有效的监测和调整机制。有效的监测能够帮助我们评估自己是否按计划执行,如果我们发现我们落后计划,我们可以调整计划来保证我们实现我们的目标。
总结起来,一个好的学习目标计划是帮助我们规划学习过程的重要工具,它可以帮助我们更加清晰地认识到自己的目标,制定行动计划,准备必要的资源,以及监控和调整我们的学习过程。对于任何想要大力发展自己的人而言,学习目标计划都是非常重要的,因为它可以帮助我们更有效地达到自己的学习目标。
一:20xx个人学习计划
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
一、学习目标
获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。
二、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
三、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
二:公务员干部个人学习计划
为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:
一、学习目标
提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。
二、学习时间
1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。
2、周六、周日,学习5个小时。
4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。
5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
三、学习任务
1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。
好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。
2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。
3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。
4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。
6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!
三:高中学生自拟个人学习计划
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
在已过去的里,做为一名房产销售人员,我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务。
的经济危机蔓延,房地产市场大落大起,整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。
在20的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现年的销售任务打下坚实的基础。
身的专业素质。
确保自己在2010年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。
在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。
市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现2010年的销售任务,是我必须关注和加以研本
我在2010年的房产销售工作重点是××*公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的
销售计划和任务目标及详细的执行方案。
四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法
我将结合20的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。
售方法。
我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。
情况,做好预案,全力确保完成销售任务。
六、针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障
明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关
经过查找教师范文大全的编辑终于找到了这篇令人眼前一亮的“学习目标计划”,电子化办公时代,我们经常需要处理大量文档,范文的价值正逐渐被大家所接受和肯定。 通过研读范文,我们可以降低工作难度,让工作更加轻松。写范文时我们需要注意哪几点呢?
时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价
在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习积极分子
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
时光如流水般飞逝,大二突然开始了新的生活。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多,结合自己的课程特点和本学期学习任务的安排,为了更好地提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划如下。
一,学习的重点
它可以分为两个阶段。第一阶段是大二学期。学习重点要结合本学期课外时间充足的特点。充分利用课外时间加强课后操作技能训练,通过不断实践提高专业技能,同时为下学期技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二第二学期,即将步入社会,一定要根据社会实际,有针对性、有方向地学习,不要因为盲目学习而使自己从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该放在个人优秀能力的培养上,尤其是培养他们的优秀能力。同时,在日常生活中,我们要注意比别人多交流,提高自己的技能和焦虑,这对未来的工作和生活非常重要。
二、学习目标
希望通过这一学年的学习,能够掌握一些基本的专业技能,比如数据库、计算机组装与维护,掌握一些必要的操作技能,比如AI、pS网页设计、包装设计等。,同时可以培养自己健康的爱好,锻炼身体,提高交际能力。
三、具体安排
1、利用业余时间,加强计算机操作能力的练习,增强一些基础应用软件的熟练度。比如pS、网页设计、AI等。每周至少练习一两次每门课
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,并尽快与同学或老师沟通解决问题。
3、端正学习态度,认真按质按量完成老师布置的任务,不敷衍了事。
4、注意强化自己的薄弱科目,不偏科。
5、合理安排业余时间,在业余时间多做一些有意义的事情,比如练习书法绘画,这样可以提高文化素养,丰富业余时间,少玩游戏,多做有意义的事情。
6、除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,赢得健康是学习效率的理性保证。
7、定期检查自己计划的执行情况,对计划的正常执行进行监督和保证。
党的十九届五中全会是我们党站在“两个一百年”历史交汇点上,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议,具有里程碑意义。
今年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,党和国家始终坚持稳中求进工作总基调,沉着有力应对各种风险挑战,统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,把人民生命安全和身体健康放在第一位,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,疫情防控工作取得重大战略成果,经济增长好于预期,人民生活得到有力保障,社会大局保持稳定,党和国家各项事业取得新的重大成就。因此,更→←加坚定了只有团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,砥砺前行、开拓创新,我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。
会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时,也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员,我们要以此次会议为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定决心,科学谋划,对照目标任务,定向分析、科学查找,强弱项、补短板,强化责任担当,增强主动性和创造性,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略,加强和创新社会治理。
不断创新公共服务提供方式,满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,深化民生保障领域体制改革,在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上,重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求,在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业,推进非基本公共服务市场化改革,引入竞争机制,扩大购买服务,支持相关服务行业加快发展,培育形成新的经济增长点,改善社会消费预期,使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰,全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。
中国古代伟大的教育家孔子说过:凡事预则立,不预则废行之有效的学习计划是学习成功的第一步。
常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自己订个规划,学习缺乏计划性。
科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用
(1)促进学习目标的实现
每一个同学都有自己长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习内容。学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,可以促进学习目标的实现。
(2)可以磨炼意志
学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情况,影响着计划的执行,如临时性的集体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要通过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自己的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名着,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
随着新学期的到来,我开始制定自己的初三学习计划及目标。从一年级到现在,虽然学习有了不少进步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的学习中加倍努力,达到自己的目标。
第一步,确定学习计划。我会在每天的晚自习结束后,抽出一个小时来整理当天所学习的知识点。对于难懂的知识点,我会在课后和老师请教。对于重要的知识点,我会制定详细的复习计划,并自我监督。每周六,我会进行一次周总结,对整周所学的知识点进行复习和梳理。除此之外,我还会每天阅读一篇英文文章,并总结生词和重点句子。
第二步,明确学习目标。我的目标是成为一名优秀的学生,达到高中进阶的水平。具体来说,我要在语文方面提高自己的阅读理解和表达能力,在数学方面掌握深入学习知识,提高应用能力,在英语方面提高听说读写能力,并扩大词汇量。同时,在历史、地理、物理、化学等学科中,我也要全面掌握并提高自己的应用能力。
第三步,实现学习目标。我会利用好每一天的时间,安排好自己的学习计划和任务,保证每一门科目都有充足的时间进行巩固和练习。我会多去图书馆、参加夏令营等相关活动,提高自己的综合素质。在学习过程中,我也要注重锻炼身体,保证身心健康,让自己更具高效的学习力和生活乐趣。
总体而言,我的初三学习计划及目标是非常明确和具体的。我相信,通过不懈的努力和坚定的信念,我一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的初三学生!
我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。
1、了解自己的专业,适应新的生活,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。
2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。
3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。
4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。
5、提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。
6、提高自己的心理素质和修养。
7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
1、走好每一步
笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。
2、为梦想付出努力
经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。
3、面对失败改变态度
面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。
4、敞心灵省吾身
我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。
5、强大心灵提高修养
我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。
古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。
身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸
所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于平民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。
一:认识自己,相信自己,乐纳自己。
我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:
缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。
2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。
3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。
4.上课不能集中精力,也没有做笔记的习惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。
优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学习没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。
2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。
3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。
在以后的学习和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。
二:内外兼顾,丰富大学生活。
学好自己专业课的时候,也要做到发展自己的兴趣和爱好,积极参加一些有益与自己的发展的活动,大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习,现在只有学好专业知识,才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来,学习的道路是艰辛的,但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心,使自己与学习活动相处的融洽,让学习与快乐常伴自己左右。
三:努力学好英语和化学,同时也做到兼顾公共课。
作为一个学要学的本科生,基础课程化学时最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的,但是考虑到有学分的存在,我们还是应该花点时间在上面,只要做到不挂科就行,也不必太在意他的成绩。
四:生活发面,明白自己读大学的目的。
在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准),不要与别的同学攀比,也不必太在意自己的着装,当然也不必太在意别人的着装,只要自己认为自己穿的舒服,只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了,我们要明白自己读大学的目的,不是为了着装也不是为了享受,更不是为了所谓的.攀比,我们为的是学习更广泛的知识,我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向,在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白虽然也许别人表面过的比我要好,但内心呢?退一步讲,别人过的再好也大部分是过他们父母的,只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。
五:加强阅读,加强社会实践。
我从小就比较喜欢读书,我个人偏爱一些朴实无华的文章,现代的鲁迅,当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法,既让我们获得了知识,又让我们提高了修养,一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人,因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法,那么社会实践更是,因为他比阅读提高了层次,他不是理论而是实实在在的东西,在大学期间要努力争取去校外实践的机会,增加社会实践经验,感受当下的总体氛围,这样自己才不会思想与实践隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神,作为药学这门实践性比较强的学科,实践更是重中之重,因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动,努力锻炼自己。
六:体能的重要性
大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生,我们要知道一个人如果没有强健的身体,那一切都无从谈起,因此自己的个发面都要努力达到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课,坚持按照老师的建议锻炼自己,也坚持自己的体育爱好例如篮球,羽毛球,暑假可以游泳。
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2、放学后立刻回家,不能贪玩。
3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
在学习的道路上,制定合理、具体的学习目标是非常重要的。只有明确了自己要达到的目标,才能更加有针对性地进行学习,提高学习效果。因此,今天我们就来谈一谈如何制定一份好的“学习目标计划”。
第一步,明确自己要学什么
在制定学习目标计划之前,我们必须要明确自己要学习什么。我们可以先根据自己的兴趣、职业规划等因素,选择一些有价值的、需要学习的知识点。比如,如果你想从事IT行业,那么你需要学习编程、数据库技术、网络安全等知识点。如果你想提高自己的语言能力,那么你需要学习词汇、语法、阅读、写作等方面的知识。
第二步,将目标细化为具体的学习任务
在明确了自己要学习什么之后,我们需要将目标细化为具体的学习任务。比如,如果你想学习编程,那么你可以将编程语言的学习划分为不同的阶段。在每个阶段内,你需要学习不同的知识点、掌握不同的编程技巧。可以通过学习视频、阅读书籍、参加在线课程等途径来实现这些学习任务。
第三步,确定学习时间和地点
在制定学习目标计划时,我们也需要确定学习时间和地点。这可以让我们更好地安排自己的时间,并避免因为时间和地点的限制而无法学习。可以通过制定每日学习计划、每周学习计划等方式,来保证学习的效率和质量。当然,还需要选择合适的学习场所,比如图书馆、自习室等地方,以享受更好的学习氛围。
第四步,考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施
在制定学习目标计划时,我们也需要考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施。比如,在学习编程过程中,可能会遇到难以理解的概念、语言难度较大等问题。我们需要提前预估这些问题可能出现的情况,并准备好应对措施,比如寻求辅导、询问其他学习者等。
第五步,对学习计划进行调整和更新
在学习过程中,我们可能会遇到一些意外情况,比如生病、突发事件等,导致原有的学习计划无法完成。此时,我们需要对学习计划进行调整和更新,以确保学习效果不受影响。可以通过更改学习时间、调整学习内容等方式,来应对这些情况。
通过以上五步,我们就可以制定一份好的“学习目标计划”。一个好的学习计划,能让我们更加有针对性地进行学习,提高学习效率,从而更加快速地实现自己的学习目标。希望大家能够从开始就根据这种方法进行规划,让学习之路便捷高效!
学习目标计划
引言:
在现如今竞争激烈的社会中,我们越来越意识到学习的重要性。然而,要想取得学习的最佳效果,我们需要制定一个明确的学习目标计划。本文将详细介绍如何制定一个具体且生动的学习目标计划,帮助我们更加高效地学习。
一、明确学习的目标
学习目标计划的首要任务是明确我们所要学习的内容。在设定学习目标时,我们可以采用SMART原则。SMART原则指的是:具体(Specific)、可度量(Measurable)、可实现(Achievable)、与现实相关(Relevant)和有时间限制(Time-bound)。举个例子,如果我们想学习一门外语,目标的设定可以是:“在未来的一年里,学会流利地使用法语进行日常对话。”
二、制定具体的计划
一旦我们明确了学习的目标,接下来要做的就是制定一个具体的计划。首先,我们可以将整个学习过程分解成若干个小目标,并确定每个小目标所需的时间和资源。例如,在学习外语的例子中,我们可以将整个过程分解成听力、口语、阅读和写作四个方面,然后为每个方面设定具体的小目标。
其次,我们需要确定每天或每周的学习时间和学习方法。通过制定一个学习时间表,将时间合理分配给不同的学习任务,我们可以更好地控制学习的进度。此外,选择适合自己的学习方法也是提高学习效果的关键。有的人喜欢通过阅读书籍学习,有的人则喜欢通过参加讲座或课程学习。因此,我们需要根据自己的兴趣和学习需求,选择适合自己的学习方法。
三、定期进行评估和反馈
在学习的过程中,我们需要定期进行评估和反馈。通过评估,我们可以了解自己的学习进展是否符合预期,并及时调整学习计划。例如,在学习外语的例子中,我们可以每个月进行一次口语对话练习,并请教师或同学提供反馈意见,帮助我们改进口语表达能力。
同时,我们还可以利用各种学习工具和资源来辅助学习。例如,在学习外语的过程中,我们可以使用在线语言学习平台、听力材料、词汇记忆软件等来提高学习效果。此外,与他人一起学习也是一种有效的学习方法。通过与同学或学习伙伴互动交流,我们可以加深对知识的理解,并从他人那里获取不同的学习经验。
结论:
制定一个具体且生动的学习目标计划对于提高学习效果至关重要。通过明确学习的目标、制定具体的计划并定期进行评估和反馈,我们可以更加高效地学习。在学习的过程中,我们还可以利用各种学习工具和资源以及与他人一起学习,来增强学习的效果。相信通过制定一个优秀的学习目标计划,我们将能够在学习中取得更加出色的成绩。
处理文档可以帮助我们更快地获取来自不同渠道的信息以提高效率,人们对范文的重视程度与日俱增。一篇好的范文给我们提供了不同的写作思路和角度,关于范文我们怎么撰写呢?下面的“学习目标计划”也许也许是你在寻找的内容。
时间一转眼就过去了,小学的六年时光,我们也终于走到了最后的学期。这今年来,我们在xxx小学中留下了深刻的记忆。为此在这最后的一个学期里,我也要全力的发挥自己,不给的小学的生活留下遗憾!
分析自身的情况,并考虑到即将到来的小升初情况,我对自己的学习目标进行了一定的规划,现归类如下:
一、学习态度的管理
随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。
在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。
二、学习的计划目标
1. 数学课的改进
数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。
此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。
2. 英语课的提升
英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。
此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!
3. 语文课的锻炼
语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的最大难题——作文!
为此,本学期语文的最大目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!
六年级即将结束,仅仅是这些学习是远远不够的。初中还会增加许多其他的课程的,为此我要充分的做好准备。但最核心的,还是要将这三门课作为基础学习好,争取在最后的考试中,取得圆满的成绩!
在新学期来临之际,新年的钟声也徐徐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习立场。“立场决定一切!”好的心态是取得成功的枢纽。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准提高不许撤退退却。在新的学期里我要更加努力,争取每门作业都取得好成绩,当一个各方面都很精彩的学生。
要想学习提高,课堂效率必需进步。上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
为了新学期的提高,为了达到我的学习目标,详细措施如下:
1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。
2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。
3、老师布置的任务要当真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。
4、公道安排好学习时间,注重预习和温习。
5、造作业时要仔细,当真,要先预习再功课后温习,做完功课要仔细检查。
6、天天早起早睡,天天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。
7、留意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上用心听讲,不开小差,沿着老师的思路,当真地听讲、思索、领会,全面准确地舆解和掌握所学内收留。并且做好笔记。
只要做到了这些,就离我的目标不远了。
要想学到更多知识,就必需从实际出发,也就是要量力而行地摸清自己的学习情况,从自己实际把握的知识程度出发。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句废话。我要踏踏实实,持之以恒地向自己的目标前进,当真的去做去实现!
为新学期奋斗,为夸姣的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!
8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“知道自己学过什么”
9月初
10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少达到高考考查要求;检验复习效果
12月
1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系(二)形成自己完整的知识体系
2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果
3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图
4月
5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失
6月高考,准备充分,轻松应对。
1.复习计划要合理
制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为考前复习是决定一生命运的关键时期,这个时期要玩命学,所以制定计划时,目标和时间安排得过紧,除了吃饭和睡觉,计划排得满满的。但实际上总是做不到,于是走向另一个极端,认为定计划根本无用,不如凭感觉学习呢!
其实,一般人每天的精力是有限的。考前复习期间虽然比平时需要更为充沛的精力,但也不能长时间超负荷运转。考试成功在某种意义上并不取决于一时的成效,而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时,一定要把体育锻炼、看电视等运动、娱乐的时间适当留出一些。一天的活动要富于变化,各有固定的时间和步骤,健康、有规律的生活,才是有效学习的基础。另外,制定计划还要考虑到自己现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的,只是学习的一种打算,一种安排,是借此来循序渐进地获取知识的一种手段。
2.要有明确的目标
通过一个阶段的学习,要达到什么水平、掌握哪些知识等,都是在制定学习计划前应该明确的,这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平。如3000多个英语单词,全都复习一遍需要多少时间?现有的数学分数是80分左右,经过多长时间的复习能达到85分并能保持稳定?如果你把这些具体目标写出来,过一段时间再去核对,你会发现自己原来取得了如此大的进步,你会为自己拥有的潜能而骄傲。这就像我们小的时候,每一年都把自己的身高画在门上做一个记号,再过一年,你会发现自己居然已经长高了那么多。
3.复习计划要长短结合
长远计划和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划,据此确定短期安排来促使长远计划的实现。如考前的几个月,要有每月的复习目标,还要有每周的目标,然后是每天的和每个单元的目标。也许你因为种种原因,未能实现学习目标,这不能说明制定目标本身是错误的,而只能说明你需要调整学习目标。
4.划分好各科的复习时间
根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间。另外,从制定计划开始到考前,对相应科目的复习遍数,以及每遍所采取的复习方式和所应达到的程度,最好都有明确的规定。
5.要从微观上划分复习的时间
以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习?把这些时间以1小时或1.5小时为单位划分成时间段,根据不同的时间段,安排相应的复习内容。目标分配得越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。
6.个人计划要与老师的计划协调起来
个人计划不能与老师的计划相冲突,而应与其协调起来,作为其有益的补充,这样既抓住了复习的主体又照顾到了自己。
7.要认真执行计划
计划制定出来,只是完成了第一步,还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方,以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,及时进行调整和补救。为了保证计划的高效执行,切记:
每天到了规定的时间,就开始相应科目的学习,不要受任何影响。
坐下后,尽量在最短的时间内使注意力集中起来。
到了预定的时间,马上停止现有的学习,去干所安排的其他任务。
学习桌上不要放与当前学习无关的东西,以免受干扰。
提前完成任务时,可进行自我奖励,进行积极的休息。
首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的、但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境、正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强、
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:
1、英语
英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分、
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、说到底还是为高三总复习做好打算、
2、数学
数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、为高三总复习做好打算、高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分、
3、语文
语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分、 自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、说到底这才是根本、
4、其他
至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算
这就是我的高中学习目标、有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功、
怎样规划高中三年的学习计划呢?
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化
1、数学语言在抽象程度上突变
2、思维方法向理性层次跃迁
3、知识内容的整体数量剧增
4、知识的独立性大
二、改变观念。
初中阶段,特别是初中三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如|a|=2时,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。就是以说明了这个问题。又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出“抗议”说:“你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学”,这也正说明了改变观念的重要性。
三、提高听课的效率是关键。
学生学习期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中的科学。
首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来;其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到!
③ 证书什么时候都是最的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
??要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
??作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!
??早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!
另外,兴趣爱好方面;不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,必须要发展好!!!
①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的flash/photoshop/office///操作!
②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!
③进了大学,感觉的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉,
新高三即将到来,怎样制定适合自己的学习目标呢?下面几点供高三家长和学生参考,希望能科学正确地引导孩子设置出合理的学习目标,提升自信心水平,一步步走进自己心目中的大学,
第一:目标主要由考生自己设置。身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子,上什么大学和专业都要听父母的。其实,大到报志愿,小到制定学习计划,这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标,那么他在朝目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的,对整个目标有很好的控制能力,这样学习过程是快乐的,并且成功的`机率会很大。
第二:设置的目标既要有挑战性又要有可实现性,以学生最好成绩为参考。一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些。必须保证孩子通过努力能够实现,至少是离目标相差不远,
这样能够保证孩子努力后的成就感,从而提升自信心水平。对于成绩不是特别好的学生,不要把目标大学设置的过高。如果把目标设置的过于高,很可能使孩子丧失信心和学习的动力导致怀疑自己并焦虑水平提高。
第三:每次考试后要反思成绩。鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标相比较,这样有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,目标设置得是否合适,是否有必要进行修改;另一方面,对学生努力的程度进行评价,看是否达到了实现目标的要求。
第四:设置多极化目标。家长要引导孩子设立多级目标。因为高考的形势复杂、竞争十分激烈,为减轻心理压力,建议设立多级目标。但是所谓多级,一般也不超过如下三级:
(3)最低限目标:无论出现什么意外情况,也应奋力达到的目标。
这样做避免了那些“不成功便成仁”式的单一目标所造成的心理负担,更有利于现实目标的实现。但是,如果目标级数太多,目标本身也就失去了动机作用。
学习目标及计划
学习是每个人生命中必不可少的一个过程。它不仅会带来知识和技能的提高,还能让我们变得更加自信和独立,更富有创造力。在面对迷茫和无力的时刻,一份明确的学习目标和计划可以让我们更有动力和方向。因此,本文将简要介绍如何确定自己的学习目标,并提供一些实用的学习计划建议。
第一步:确定学习目标
1.明确自己的职业目标
首先,我们需要知道自己的职业目标。即使目前还没有明确的职业规划,也应该有一个大致的想法。这可以帮助我们更有效地选择适合自己的课程和培训。例如,如果你想成为一名IT工程师,那么学习编程和数据结构就是很有必要的。
2.识别需要提高的技能
第二个问题是确定需要提高的技能。这通常与我们的职业相关。例如,如果你是一名销售人员,那么你需要提高沟通和谈判技巧。如果你是一名图像设计师,那么你需要提高Adobe Photoshop技能。
3.制定目标
一旦我们明确自己需要提高的技能,就需要制定明确的目标。这些目标应该是具体的,可量化的,并且需要根据自己的现状和时间表制定。例如,你可以设置一个目标,每周学习并掌握一种新的编程语言。
第二步:制定学习计划
1.制定每日的学习计划
一旦你确定了学习目标,你就需要制定每日的学习计划。这通常涉及到制定一个时间表,为每个研究项目或课程分配时间,以及为每个目标分配任务。例如,你可以规划每天学习物理和数学,每天都花费一个小时来学习。
2.定期复习
在整个学习过程中,定期复习是非常重要的。这对帮助你保持学习动力非常有帮助。复习的频率应该根据学科而定。例如,如果你正在学习历史,那么你需要每周至少复习一次。
3.积极参加课外活动
在校期间,参加公共活动,如社交活动、志愿者活动、学生社团等,不仅可以拓展人际交往关系,还能使我们的知识面得到更广泛的扩展,从而提高整体素质。在参与活动的同时,也应该定时检查自己的进展,确保自己按照计划前进。
总之,学习是一条非常漫长而充实的道路。如果您想更加明确地确定学习目标和计划,请参考以上建议,并记住实际情况的差异,及时调整计划。祝大家成功!
上东南大学便是我最大得梦想。也许在别人看来,以我得成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念得。不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。
也许我不是最好得。不,我确实不是最好得。但我正在努力,将自己变得“更好”。为了自己得目标,我会在接下来得九个月,不到280天得时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。
上课一定不能开小差,打瞌睡得。万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进行恶狠狠得、毫不留情面得体罚。
作业要在自习课上写完,回家后对当天得学习知识进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。当天得任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。我知道,九个月后,大学是不会放我一马得。
要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。若今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不含糊。这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。
学会在压力巨大得黑色高三快乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”得理念,相信自己是有潜力大幅跨越得。上东南大学,念土木工程系!
东南,舍我其谁!
加油!加油!
时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“日常学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课日常学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到日常学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文日常学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学日常学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数日常学习,及时巩固和深化课堂日常学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语日常学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在日常学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响日常学习,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。
在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。
反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。
从多个角度来看,“学习目标计划”都有着令人深思的意义,你收集了多少可供参考的范文呢?范文在我们日常生活中非常常见。范文的构思可以使我们的写作更有逻辑性,记得将本文保存下来以便将来参考!
光阴似箭,一个学期的时光又要结束,期末考试即将来临,我们这些学生早就有些迫不及待,因为寒假正向我们招手呢!
期末考试是对我们这一学期学习成果的鉴定和总结。我希望能考出好成绩,顺利地成为一名三好学生。这些要靠你平时的`表现和学习态度。现在我决定制订一份妥当的复习计划。
1、在期末倒计时期间,认真复习语文书上各单元的词语盘点和日积月累,读熟背熟记在脑子里,并让家长每天报听写,记住这些基础知识。
2、在家中除老师布置的作业外,再做几篇阅读训练,提高分析和概括能力,并积累一些好词好句,在作文中加以运用。
3、每天晚上自主写一篇日记(不论多少),记录当天学校发生的点点滴滴的事情。
4、除复习语文,再复习一下数学知识,将书中重点部分画下来记牢,并做一些练习题加以巩固。我认为自己主要是做题马虎,所以考试时必须克服它,认真检查就没什么大问题。
5、英语也同样很重要,主要是单词要多读多记,让家长听写并检查背读情况,适当做一些听读训练。
6、简单复习一下其他各科知识,品德在于读,科学在于记,应付考试应该没问题。
以上几条复习计划,我一定要认真去完成。此外,光有计划还不行,关键是临场发挥,只有镇静做题,开动大脑,达到人在心也在的至高境界,那么你一定会考出好成绩的。
我要争取在期末考试中取得高分,快快乐乐地度过美好的假期。
制定学习目标计划
在学习中,制定学习目标计划是非常重要的,这是一个具体的步骤,可以帮助人们更好地达到学习的目的。在这篇文章中,我们将详细介绍制定学习目标计划的重要性,以及如何制定一个高效的学习目标计划。
为什么要制定学习目标计划?
学习不同于其他活动,它需要积极的努力和策略性的安排。想要有效地学习,我们需要有一个具体的方向和计划。而制定学习目标计划,可以帮助我们更好地了解自己的优点和缺点,创造一个合适的学习环境和掌握合适的学习方法,以及根据我们的目标来衡量我们的进步。
制定学习目标计划的步骤:
1.明确目标和计划时间
首先,在制定学习目标计划之前,我们需要明确自己的学习目标,以及什么时候需要完成。比如,你需要准备一场考试,或在一个项目中取得进展,在一个月内完成一项技能培训等。在这里,时间是非常关键的,因为它可以帮助我们制定合适的计划和时间表。
2.了解自己
其次,在制定学习目标计划之前,我们需要了解自己的学习能力和学习兴趣。比如,你是一个喜欢与人合作工作的人,还是一个更喜欢独自完成任务的人?了解自己的学习风格和偏好,可以帮助我们找到合适的学习环境,和掌握合适的学习方法。
3.列出任务
然后,在制定学习目标计划之前,我们需要列出需要完成的任务。任务可以在学习过程中帮助我们衡量自己的进步,在任务完成后反思自己的弱点和优点,从而改善自己的学习策略。可以在一张纸上写下一个列表,列出需要完成的任务和时间安排。
4.制定计划
最后,在制定学习目标计划之前,我们需要制定一个合理的计划。这里的计划包含了所有任务的安排,包括时间、资源、原材料、人员等。最好是将计划详细书写在笔记本或电脑上,加上可以帮助我们更好理解的图表和图像。
总结:
制定学习目标计划是学习过程中必不可少的一步。可以帮助我们理清自己的目标,了解自己的学习能力和学习兴趣,找到合适的学习环境和学习方法,以及根据我们的目标来衡量我们的进步。在制定学习目标计划时,我们需要根据目标确定时间、了解自己、列出任务,并制定一个合理的计划。祝大家学习顺利!
全会对党的十九届四中全会以来工作与“十三五”发展进行了高度总结评价,对“十四五”和未来一段时间中国经济社会发展目标进行了前瞻谋划,对实现目标任务的战略举措进行了明确要求。党的十九届五中全会成果丰硕,鼓舞人心,催人奋进。
目标规划鼓舞人心。面对百年未有的之大变局,站在两个一百年的历史交汇点,既要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实的基础。
十四五”时期经济社会发展主要目标具体,经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉、国家治理等,各个方面都作出了客观定位。
立足“十三五”发展成就,谋划“十四五”目标,展望2035年远景目标,社会主义现代化建设前景光明,十四亿人民信心百倍。
战略举措鼓舞人心。美好的规划蓝图必须要有科学的战略作为支撑,必须要有明确的发展路径作为引领。
作为教师的我们应该做到一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子,我们也一定会按照党的十九届五中全会描绘的宏伟蓝图,乘势而上,为全面开启建设社会主义现代化和向着第二个一百年奋斗目标前进作出应有的贡献!
一:20xx个人学习计划
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
一、学习目标
获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。
二、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
三、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
二:公务员干部个人学习计划
为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:
一、学习目标
提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。
二、学习时间
1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。
2、周六、周日,学习5个小时。
4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。
5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
三、学习任务
1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。
好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。
2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。
3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。
4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。
6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!
三:高中学生自拟个人学习计划
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
一、制定复习计划,加强复习规划
“如果一个工人想做好工作,他必须先磨好他的工具”。意思是无论做什么,都要提前做好准备。复习是考试取得好成绩的有力保障,在思想上要高度重视,不能掉以轻心。在制定复习阶段计划时,一定要明确以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天的学习时间安排,这样才能在有限的时间内复习完所有的复习内容,增强复习的计划性,每天简单的检查分析计划的完成情况,从而落实复习计划,保证复习质量。
二、注重复习方法,提高复习效率
1.扎实的知识基础,落实基本功。主动复习时,要注意回归教材,精读课本,牢牢掌握基础知识和技能。安排各科基础知识主动复习,对内容逐一梳理总结,真正理解。在复习过程中,要充分发挥自己学习的主动性,找出规律和特点,对所学知识进行总结归纳,使之有条不紊、系统化,内化为自己的知识;主动向老师或战友请教自己不会的知识点,不放过每一个疑点,不放过每一个关键点,不忽视每一个考点。
2.加强能力培训,积极查漏补缺。在复习基础知识、落实基本技能的基础上,加强能力测试题解题思路和技能的训练,强化能力测试题中的空白,找出“会发生什么?”“还有什么不会?”,发现问题薄弱,采取同题训练,重点突破,提高综合解题能力,以求完善。可以读错题集,从旧题中学习,避免一错再错。
期末复习时,我会看一看错题集和以往的试卷,研究已经出现的问题,了解错误的症结所在,避免重蹈覆辙。实践证明,考前误读题组是一种特别方便有效的复习方法。
3.重视模拟训练,提高解题能力。
第三,注重考试技巧,提高考试成绩
在考场上,你要有暗中鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试。首先,浏览全卷,找出题量,遵循由易到难,合理安排解题速度。每一分都是志在必得,你一定会做对,不会做乱;我想做别人会做的事,但我可以做别人不会做的事。
审查方法:
语文:多读书+多训练阅读题+多读书多写作文
数学:理解概念+积累平时的练习(数学最简单,动脑就行)
英语:阅读并记忆整本书(了解句型特点)+背单词
政治:理解书中的知识+将书中的概念应用于实践+训练更多的问题
回顾20xx年的工作,有一些问题:
1.日常生活制度没有落实。(主要表现在不按时起床)
2.工作热情不高。(主要表现在不主动参加培训)
3.目标明确,执行不力。(工作不急,经常会被推到最后)
一个人只有有了目标,才会拥有前进的方向,才会拥有前进的动力。失去了目标也就迷失了自我,迷失了方向。
考试是对我们学习方法的检验。好的学习方法那就坚持下去,不好的那就应该坚决摒弃它。只有这样,我们才能不断完善自我,完善学习方法,创造属于自己的辉煌!“无数次考试是为中考做准备,无数次失败是为成功做准备。在哪里跌倒了就在哪里爬起来!”掷地有声的话语是我们前进的动力,行动起来吧,相信你是最棒的!
现在,每一门课在学完一章后,我都习惯列知识框架图。先不要看教科书,自己默写。完毕后打开教科书对照,找出自己所列的知识框架图中没有列到的知识。那就是所谓的“漏”与“缺”。因为你既然没有列出这个知识,那就意味着这个知识在你脑海中没有留下印象,所以你必须对它进行巩固、强化。同时,这也是检验复习程度的一种方式。如果你掌握了其中的精髓,复习程度已接近炉火纯青的地步时,整册书,用三十个字全部概括应该没有那么难。
做题时提倡多而精,不要盲目地做无用功。做的无用功越多,你的效率就越低。数学做到理解透彻,练习时明确题目的主观方向是什么应该没问题。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相当于雾里看花。化学是理科中的文科,因此就得“文理结合”。而英语的记重于懂。如今,政治在背的基础上加上了理解。找到适合学习的方法,你一定行。政治上谈到了可持续发展,那么就让学习方法变成“可持续发展”的方法吧!
总之,一切的一切,都是为了心目中的第一。努力,谁都有当第一的机会!
紧张的月考结束了,一张张画满红_的试卷出现在我眼前,本来自以为还不错,可成绩是现实的。
以前总觉得老师讲的题,自己都不会,甚至不认真听讲,像数学,这次考试都是考的老师讲过的题,哎,还考的不及格,真是不应该啊。这次成绩总体来说,数理化考的非常不理想,也正是这三门课和别人有了很大差距。
我要在今后的学习中,上课认真听讲,不会的题向周围的同学请教。讲不明白的要请教老师。
下一次目标:级部名次:前150名。班级名次:17。超越对象:司萌。
学习目标:争取在下次考试中,减少出错几率,班级排名在前15名中,要争取考到11名。
学习计划:在语文方面,古诗文出错的字挺多,要多看多写一下,不能只背,写才是关键的。要保证不出错。数学方面,关键要靠理解,多做题,遇到不懂的要多问。对容易出错的题,多练习。英语也是粗心,还是得多学多听多练口语。每天回家先把作业完成,再用余下的时间预习和复习。要学会,也要充分利用好时间。通过预习,对不会的内容注明一下,待老师讲过,看看会不会,要不会的话就要问老师。复习的,把学过一天之内的内容回忆一下,整理思路理解,还要在课堂上专心听讲,做好笔记等。
其实,计划目标只是自己说的,真正的还是要付诸于行动。说的再好也没有用,要向自己的目标前进,努力,奋斗,拼搏。
这次考试考得有点惨不忍睹。对于这次考试的失利,也是在预料之中。我决定下次一定努力,突破前二十。
学习目标:争取在下次考试中进前30名,在级部进前200名,赶超杜莹。
学习计划:上课努力让自己不走神,不睡觉,认真听老师讲课,不做小动作,好好写作业。不会的题,下课积极问同学或去找老师询问。一定要做到:耳听、眼看、脑记、手动四条。放学回家后,一定复习今天所学的,预习明天讲的。一定要学习两个半小时以上。
我想考一中却考不上,我一定竭尽全力考上一所高中。不想让自己后悔。光说不练假把式,我虽然不敢保证全部都学会,但我会把我的脑子发挥到极限。努力吧,加油,一定要往前冲,不能再倒退了,加油!
认真反思,细心总结,积极采取措施。
反思:这次考试归根结底基础部牢固,再有粗心也很致命,还有考试心态要摆正。
措施:每天上课认真听,在规定的时间内多做练习,按时完成作业。温故知新,回家天天温习功课,还有预习。再有要不耻下问。积极向老师说明内容是否有些不明白。完成学习的任务。做事细心观察,不要留有马虎的坏习惯。心态要放正。把每次小型考试当做大型考试看待,真正的大型考试也就不会如此紧张。还要有个明确的学习目标和激励学习的口号。(此措施仍有不足,还待完善)
拭目以待吧,一个全新的自我!
初四以来的第一次月考已经结束了,我的成绩没有考的那么理想。月考已经过去了,从现在起我要把精力都放在学习上。用好早上和中午的那段时间,把自己没有搞明白的题让别人来帮忙分析,自己去解决那道题。
从现在起,我要充分利用好课堂时间。课堂上要积极配合老师,做好笔记,来帮助自己记住老师传授给我们的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习。不仅要复习老师在课堂上传授的重要内容,还要复习那自己没有搞明白的题,也要坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的练习题。
当学习的时候,我们就应该全身心的投入,不能三心二意。只有这样,才能赶得上别人的脚步。从现在起开始努力,赶超我所要赶超的对象。我要努力,加油,奋斗,相信只要努力,就会有收获的。
在今后的学习中,我打算每天努力学习,上课仔细听讲,不懂的问题问他人。多练习各科的题,尤其是差劲的科目多加注意。在理科方面花些时间做大量练习题,然后掌握其做题的方法或技巧。尽量有多少时间就学习多少知识,复习每一门学科,争取让每一门增加点分数。提高成绩是必须的,而学习的过程也比较重要。在语文方面,主要是文言文和现代文。古文首先读熟,预习,看资料书上的翻译,全通一遍,能懂得大体意思。然后了解本篇课文的内容以及中心思想等重要知识。要求背诵的篇章,根据自己的能力选择背诵,或全背。背时要想着顺序和内容里事件的发展,努力就能背过了。现代文就根据它怎么问就怎么答。(答出重点,否则扣分),抓住要点,以学好语文。我计划语文下次能考个八十分以上,一点一点进步不断进步是我的前进目标。
数学就是每天做大量练习,多思考和问,多看书掌握方法,记住答题方法;英语则是每天读单词背单词,课文翻译读熟背过。希望下次能考个九十五分以上。政治的目标是及格。背,必须天天勤劳地下功夫背。物理记住公式和做题步骤,好好听讲,多做题。争取上五十分。化学基础知识学会,多做题,多看书,掌握技巧。
总之目标是在班里至少进一名,级部进三个名次以上。功夫不负有心人,我一定努力再努力,达到最高水平。
目标虽然列在那里了,但何时开始,其实并没仔细想过。
今年3月启动了主题阅读模式,进行了整理收纳、时间管理、笔记术、运动健身等专题的阅读,
但暑假大部分时间和精力用来陪娃,没有系统地买书看书,以至于后来就没什么书可读了。
8月底快开学整理待读书筐时,发现了这本《把你的英语用起来》。
刚翻了一下购书记录,4月买的,连同另一本《英语思维是这样练成的》。
两本书大致翻了一下,感觉《把你的英语用起来》上的方法比较靠谱,
9月尝试用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,
接着又读了家中库存的童书《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。
后来想着光读不行,听力也要跟上,
国庆假期后第一天上班路上开始听《赖世雄美语音标》的配套MP3,
刚开始是抱着好奇的态度听的,想看看自己用了二十几年的音标是否标准。
听第一章字母的读音,感觉赖老师厉害呀,
比如字母W,我好像一直是发类似打不溜的音,
C、H、J也经常被人带歪了。
不由感叹奶爸(《把你的英语用起来》作者之一)英明,地基不夯实是不行滴。
听到赖老师快速读第二章开头的24个元音时,
脑子慢慢反应不过来是哪个音标、跟不上趟了
后来看了书,第二天把书带上车,继续听元音。
就这样随意地听了三个早上,有时想到以后要天天听英语,总有些悲壮的感觉。
10日写10月计划,阅读与学习大项里写下这么一条:
英语:《赖世雄美语音标》听跟读过一遍,开始听ADayintheLifeofLucy。
写了就要做啊,考虑可行性时,抓来书,大概研究了一下:
制定学习目标计划
学习是生命中一个永恒的主题,随着时代变迁和科技进步,学习方式和内容也在不断更新。但无论教育形态如何改变,制定学习目标计划都是学习的重要前置条件,它可以帮助我们提高学习效率,实现自我价值,为未来的成长打下坚实的基础。
一、学习目标的重要性
学习目标就如同航行的指南针,是学习旅程中的重要导向和意义呈现。学习目标的确立能够激发学习者学习的积极性,帮助学习者认识到自己学习的目的和意义,为坚持学习提供有效的入手方式。
制定学习目标,还可以帮助学习者筛选信息,选择有效的学习资源和针对性的方法,使学习的过程更具通盘性和有效性。
二、制定学习目标的步骤
制定学习目标计划的步骤主要包括设定具体的目标、分析优劣势、明确行动计划、进行反馈和修正。接下来我将逐一详细介绍。
1.设定具体的目标
学习目标的设定需要具体、可量化、可评估、可实现,以及符合个人特点和实际情况。为了确定目标的具体内容,可以根据自己的兴趣爱好、职业规划、学习能力和学习经验,设计明确的目标。
例如,如果你想学习一门新技术,可以从基本原理开始,逐步具体化,创建层次结构的目标,帮助你掌握新技术的整个学习过程。
2.分析优劣势
在确定目标之后,我们需要对自己的优劣势进行深刻剖析。优势是我们学习的动力和支撑,劣势则是我们需要排除的障碍和限制。正确认识自己的优劣势会为制定合理的目标和实现目标提供有利条件。
例如,对于需要快速掌握技能的学习目标,我们需要时刻提高自身的学习能力,提高学习速度,并逐步解决自身的学习障碍,对达到学习目标产生积极的影响。
3.明确行动计划
有了明确的目标和分析优劣势的结果,我们需要将目标进一步转化为实际的行动计划,拟定出具体的学习过程和时间表,让目标变得更加可见和可实现。
例如,如果需要在一段时间内提高某项技能,我们可以将时间分为不同的学习阶段,逐步分解和规划学习任务,制定学习计划,并按计划执行。
4.进行反馈和修正
学习过程不是一成不变的,它需要不断地反馈和修正,及时检查和评估自己的学习进度和效果,发现问题并及时纠正,以达到最优的学习效果。
例如,在学习新技能的过程中,我们要及时检查自己是否掌握了学习任务,是否学习到了关键知识点,是否遇到了学习障碍等情况,并及时调整学习计划,以确保目标的快速实现。
三、总结
制定学习目标计划可以帮助我们更加自我主动地关注学习效果,提高自我管理能力和学习效率,将学习过程化繁为简,使学习成为一种愉悦且富有成就感的体验。同时,我们要建立正确的学习态度,树立对于学习的强烈渴望和持续追求,不断打破桎梏,追求自由和创新,才能在未来中取得更为骄人的成就。
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
为了坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,把干部职工理论学习不断引向深入,根据精神,现对我部xx年干部理论学习作如下安排:
一、学习内容及重点
1.学习政治理论。深入学习领会中国特色社会主义理论体系和科学发展观,学习党的十七大、十七届六中全会和精神,以及全国和省、州、县两会精神,学习中央和省、州委关于宣传思想文化工作的有关论述,学习党史党建知识,以党的理论创新成果武装头脑。
2.学习宣传思想文化工作业务知识。学习全国、全省和全州宣传部长会议精神,学习国际国内、省外省内以及兄弟县市开展宣传思想文化工作的先进经验,学习掌握做好本职工作的有关业务知识,增强高质量完成好各项工作任务的能力和水平。
3.学习相关知识。学习与宣传思想文化工作密切相关的科学文化知识,学习国家的政策法规和有关规定,深入研究并掌握经济和社会发展规律,增强文化底蕴,提高文化素养。
4、重点学习书目
必读书目:《中国新政》、《报告辅导读本》、《行政法律适用全书》;选读书目:业务类书目:《论文化建设重要论述摘编》、《跨越的足音余心声28篇》;综合类书目:《毛泽东诗词文化解读》、《思维着的思维》、《论党的群众工作重要论述摘编》。
二、学习形式及时间安排
1、学习形式:坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合。
2、时间安排:每两月举行一次集中学习交流,全年不少于6次(具体时间安排见附件)。
三、学习要求
1、精心组织,专人负责。轮流主讲授课人员要认真准备,一般采用幻灯片形式进行讲解,提高学习效果。
2、学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。努力在学习制度化、规范化和实效性上下功夫。每个干部职工在一年内必须通读4本以上好书、撰写3篇调研报告或心得体会、针对县域经济社会发展提出2条以上工作建议、撰写1万字以上读书笔记。
3.学以致用。要按照干什么学什么的原则,既要向书本学习,又要向实践学习,有针对性地安排学习内容。各位干部职工都要确定自学的书目,把学习与工作实际真正结合起来,真正做到学以致用。要把学习的收获运用到宣传思想文化工作实践中,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的具体措施。
一,学习目标
学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少2113名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普5261遍要比去年提升一个档次等。
二,时间规4102划
有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。
三,听课1653计划
听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的专新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。
四,不耻属下问
不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学
满意请采纳
首先明确一个目标,然后围绕这个目标写改怎么样的步骤做
1.团队工作目标;
2.团队成员分工;
3.与分工作业配套的的进度计划;
4.可能的障碍分析;
5.过程中控制节点的设置;
6.中间成果和最终成果的描述;
7.团队成员工作成果的交接方式;
8.每个成员工作结束的标志。
学习目标计划
作为一名学生,我们每天面对的都是各种各样的任务和学习计划。但是,如果我们没有一个明确的学习目标计划,我们会变得迷茫和不知所措。因此,拥有一个具体、详细且生动的学习目标计划非常重要。在本文中,我将详细介绍学习目标计划的重要性,以及如何制定和执行一个有效的学习目标计划。
学习目标计划的重要性
有一个明确的学习目标计划可以帮助我们更好地理解我们的学习任务和目标。这可以让我们更专注地学习,并在学习中优化我们的时间和资源。另外,具有一个学习目标计划还有以下几个优点:
1. 提高自信心
当我们拥有一个明确的学习目标计划时,我们将感到更有信心和动力去完成学习任务。这将同时提高我们的自信心,更有可能取得好的成果。
2. 优化学习时间
我们拥有一个明确的学习策略,可以帮助我们更好地规划我们的学习时间,避免浪费时间。当我们在计划的时间内完成了预期的学习任务时,我们会感到更加快乐和充实。
3. 提高学习效率
当我们有明确的学习目标计划时,我们可以更好地专注于学习任务并更快速地完成任务。这可以大大提高我们的学习效率和学习成果。
制定有效的学习目标计划
现在,您可能已经认识到学习目标计划对成功学习的重要性。那么,如何制定有效的学习目标计划呢?下面是一些关键步骤:
1. 确定您的长期目标
首先,您需要确定您的长期学习目标。这些目标应该是您在未来几年内想要实现的目标,例如,您想成为一名医生或一名工程师。这些长期目标可以帮助您确定您应该朝着哪个方向去学习。
2. 设定中期目标
在确立长期目标后,我们需要设立中期目标,这些中期目标应该一一对应记录,以便我们逐步向着长期目标逼近。我们需要先在中期目标这个层面上,找到瓶颈与时代的矛盾合理计划、完善、实施,并根据实践经验进行实时打磨。
3. 制定每周或每月学习计划
当您设定好中期目标后,我们需要以周或月为单位分解中期目标到细节层面。针对中期目标,制定每周或每月学习计划,详细记录每周或每月需要完成的任务和时限。这将帮助您更好地追踪进展,并帮助您更好地规划时间和精力。
4. 注重执行
最后,重要的是注意执行。制定一个学习目标计划是一回事,执行它是另一回事。为了实现您的学习目标,您需要坚定地执行您的计划。当您完成一个阶段的任务后,将它标记为已完成,并及时纠正或调整计划,以适应需要。
总结
学习是一项需要不断努力和投入的任务,但它的回报也是无穷无尽的。特别是在如今快节奏、竞争激烈的社会环境下,明确的学习目标计划可以帮助我们更好地发挥我们的潜力并取得成功。希望本文可以为您的学习之路提供一些帮助!
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我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。
1、 了解自己的专业,适应新的生活,,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。
2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。
3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。
4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。
5、 提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。
6、提高自己的心理素质和修养。
7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。 为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。
经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。
面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。
我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。
我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。
古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。
身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢??
好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸
所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。?
我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于平民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。?
我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:?
缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。?
2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。?
3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。?
4.上课不能集中精力,也没有做笔记的习惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。?
优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学习没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。?
2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。?
3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。?
在以后的学习和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。?
学好自己专业课的时候,也要做到发展自己的兴趣和爱好,积极参加一些有益与自己的发展的活动,大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习,现在只有学好专业知识,才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来,学习的道路是艰辛的,但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心,使自己与学习活动相处的融洽,让学习与快乐常伴自己左右。?
三:努力学好英语和化学,同时也做到兼顾公共课。?
作为一个学要学的本科生,基础课程化学时最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的,但是考虑到有学分的存在,我们还是应该花点时间在上面,只要做到不挂科就行,也不必太在意他的成绩。?
在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准),不要与别的同学攀比,也不必太在意自己的着装,当然也不必太在意别人的着装,只要自己认为自己穿的舒服,只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了,我们要明白自己读大学的目的,不是为了着装也不是为了享受,更不是为了所谓的攀比,我们为的是学习更广泛的知识,我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向,在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白虽然也许别人表面过的比我要好,但内心呢?退一步讲,别人过的再好也大部分是过他们父母的,只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。?
我从小就比较喜欢读书,我个人偏爱一些朴实无华的文章,现代的鲁迅,当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法,既让我们获得了知识,又让我们提高了修养,一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人,因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法,那么社会实践更是,因为他比阅读提高了层次,他不是理论而是实实在在的东西,在大学期间要努力争取去校外实践的机会,增加社会实践经验,感受当下的总体氛围,这样自己才不会思想与实践隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神,作为药学这门实践性比较强的学科,实践更是重中之重,因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动,努力锻炼自己。?
大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生,我们要知道一个人如果没有强健的身体,那一切都无从谈起,因此自己的个发面都要努力达到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课,坚持按照老师的建议锻炼自己,也坚持自己的体育爱好例如篮球,羽毛球,暑假可以游泳。
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢?我制定了一个学习计划,让大家看看我是怎样计划的吧!
首先,上课的时候一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师讲的知识全部理解,以求更上一层楼。
在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字,不会写,要借助字典寻找答案,这样的好习惯。同时,写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍,如《周恩来传》、《_传》等。
数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做10—20到口算题和3—10道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。
最后,我还要做好新课的课前预习。对于语文,字词、成语先要弄懂意思,并给文章分段,写出段落的大意,最后总结中心思想。对于数学也同样,并要做好课后巩固这一项,把课后练习试着做一做,不会的多向老师请教。
我一定要认真做到以上几点,做个品学兼优的好学生。
转眼间,开学已经一个多月了,回顾这段时间,做了很多琐碎的事情,耗在事务性的工作时间太多!在忙碌中少了思考与学习的时间。向唐晓勇老师学习,制定出本学期的个人学习计划,每天看看,提醒提醒自己。
1、阅读计划:(着眼点)中外经典教育名著、关于校本教研的材料、小学语文课堂教学论著;
2、继续进行“学生专注力的培养与研究”,撰写一篇有质量的论文;
3、继续进行“教育blog”行动研究,建立我们学校教师的网志联盟;
呵呵,感觉还有好多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果能在真正意义上完成以上计划,那自己的收获一定是很多的!!
时光飞逝,日月如梭,新的学期又到来了。我们吸取了上一学期的经验,制定出了新的工作计划,具体如下:
1)作业:每天早晨把同学要交的作业写至黑板上提醒同学。除有特殊情况外,每天做完广播操后至第一节上课前的十分钟内把作业收齐,交至教师办公室。每节课后,若有老师布置的作业,尽快简介明了地写到黑板上,提醒同学注意。
2)学风评价表:每周认真填写班级学风评价表,并于周五下课后交至教务处领取行表。各科课代表每周轮流请任课老师填写,不履行其责任者将追究其责任。登分:每当某一科有大小测验,其课代表必须在一周之内将此次测验分数登至班主任处,协助班主任工作,不履行其责任者将追究其责任。
4)学习园地:委员组的任何人员都有义务维护学习园地的干净、整洁。各科课代表每周负责在学习园地上张贴一篇有关自己科目的文章,每周轮一次,让每位课代表都有显示自己才华的机会,让我们的学习园地欣欣向荣,丰富多彩。
5)沟通:各科课代表都应成为老师与学生之间的桥梁,起沟通的作用。学生若有学习或其他方面的疑问,请及时与我们学习委员组的组员沟通,我们答应一定即使向老师反映。老师对我们的要求也会由我们向各位同学传达。我们争取做到信息不丢失、不堵塞、不误传、不虚报,真正成为学生与教师之间的因特网。另外教室后的学习园地上贴有“学生质疑单”,欢迎取用,但切忌乱用。
以上是我们学习委员组本学期的组工作计划,欢迎大家的监督和建议,也请多多配合我们的工作,然后是我们组的各科计划及对同学的期望:
语文:本学期语文的难度有所增加,随着《当代学生》上的古诗文逐步进入“高中”的范畴,以及对初中的古诗文的复习,相信大家一定挺辛苦的。不过,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,只要跟着老师走,准没错。只要大家上课认真听讲,课后立即复习,加深印象,相信大家一定会通过王老师在本学期期末的那一张高考模拟试卷。
2)数学:每个学期都很重要,本学期也不例外。本科是理科,也不必多强调了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家更努力,更积极。
5)化学
希望大家做题更认真,学习更积极主动一些,多走在老师前面,那就行了。
3)英语:说好英语是以后必不可少的能力。希望大家在本学期中加强与潘老师的交流,上课认真听讲,做好每一堂课的笔记,回家认认真真的做好作业和每天五个单词的词汇本,并充分利用手中的空中英语教室或其他的报刊杂志,当一个学习英语的有心人。
本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家有更多的激情投入到化学中来。
6)政治(草案):
本学期是哲学观念逐渐深入人心的一年,将继续学习哲学。因此对以前所学的哲学进行总结、概括、升华,是当前重大的任务。
2.本学期是完善自我哲学观的一年,将对马列主义进行全面学习,因对其产生更深刻的认识,形成科学的人生观、价值观。
.形成辩证的思维,并能做到以之处世。
4.上课认真听讲,努力完成作业。
5.能够更多了解其他哲学,并与马克思主义哲学进行比较。
6.结合历史观,对中国政坛与世界局势作出客观评判,从而重振中华雄风。
7.历史:
1.本学期是历史课即将结束的一年。因此对所有以前学过的历史进行回顾,是十分必要的。希望通过继续的学习,对以前的知识起巩固加深的作用。
2.本学期是历史最重要的一年。一战结束后的世界体系至二战和战后格局都在书中,因此掌握其内容是十分必要的,希望比以前更努力。
3.上课认真听讲,必要时记笔记。
4.认真完成作业。
5.学习历史不是为了考试,而是增加自己的内涵,更兼对文明的了解,起到以史为鉴,让值得借鉴的东西发扬光大,从而使历史不再重演。
6.通过一个学期的学习,努力确立自己的人生价值观,对世界的格局作出评判,从而使中华文明再度崛起。
7.计算机
大家都知道,五月要进行计算机课的统考,那如何在剩下的时间里扎实的把握知识便是至关重要的了。计算机科课代表向大家提出以下要求
1.上课认真听讲。对本科必须清醒认识,了解本科的重要性。
2.去计算机房先完成作业。上机的目的是对有要求的技能进行练习,所以,应当先完成上机练习。
3.多练。若对某个操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去机房练习,进一步熟悉(不要玩)。
4.课带好书,不要忘!认真记笔记。
5.劳技:希望大家在放松中学会学习,认真地好好学。
6.心理:其实心理课也十分重要,珍惜一个月两次的机会吧!
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
高三一年时间宝贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?小编建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程,在这个过程中,高三学生将要对高考必考的.知识点进行地毯式的复习;同时,高三第一轮复习期间,也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。小编认为,高三学生应该要抓紧课堂的时间,提高学习效率,尽量在课堂掌握新知识的要点,这样在课后就不用花太多的时间,节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。
8月初 60天 第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“知道自己学过什么”
9月初
10月 20天 第一轮:梳理知识点和知识体系(一) 梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月 60天(自主招生) 有意参加自主招生的同学,需要做好准备 高三第一学期学期末之前,知识结构至少达到高考考查要求;检验复习效果
12月
1月 30天 第一轮:梳理知识点和知识体系(二) 形成自己完整的知识体系
2月 30天 第一轮:高考压轴题 提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果
3月 60天,高考一模 第二轮:强化训练 熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图
4月
5月 35天,高考二模 第三轮:调整训练 全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失
6月 高考,准备充分,轻松应对。
说到学习计划,我想说的第一点便是心态问题。如果你每一天都充满自信,学习效率必须十分高。要让自我每一天都充满信心,最简单的方法便是,早上起床,对着镜子大声说十遍:我十分自信,今日又会是充实的一天
说完心态,我们来看看,人记忆的高峰期。
人的大脑每一天有四个记忆高峰期。
第一个是早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。
第二个高峰期是在上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。
第三个高峰期是在午时6到8点:这是一天中记忆最佳期。
第四个是临睡前1小时左右:这时识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。
对于我来讲,我一天给自我设置四个固定的闹钟,分别是:06:30,12:30,18:00,10:30
06:30是起床时间,起床到给自我加油打气5分钟,然后开始识记背诵,大概有一节课左右的时间来背诵
12:30是进行上午总结部分,只要稍微花个十来分钟就能够搞定,就是问问自我,在这个上午做了些什么,在什么地方做的很好,要继续努力;在什么地方做的不好,要改善;既定的任务,那些没有完成,要怎样补救;是不是,感觉到自我在提高。
18:00是背诵的时间,能够选择一些平时觉得记不住的知识来背诵,因为18:00——2:00是一天中记忆最佳期,千万不要浪费了给自我充电的最好时机。(在背诵之前,必须要给自我定小目标,在这段时间里要背完那些东西)
22:30是一天的总结和第二天的计划部分,也是一天中就重要的一部分,这一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成绩,这一部分,必须要做好。总结一天,得到的东西,发现一下,自我在那些方面成长了。然后是第二天要完成的任务,按照最重要的(必须要完成的)——不太重要的——能够不做的的顺序写出来,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。
注意,每一天不要给自我太多的任务,要适当适量,要一步一步的走,这样,每一天都能完成既定的任务,每一天都能感觉到自我在提高,每一天都会过的很充实。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:
1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。3:明确学习目标。
身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是大学时间的大体计划,仅供参考。
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
随着课程改革的深入,素质的全面推进,教师现有的知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。
三、具体:
1、了解教师个人学习的制度。
2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。
3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。
4、认真学习新课程标准中的改革与要求。
5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。
6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。
7、 强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索。
8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的、完成一--字以上的教育教学论文。
上面就是网小编特意收集整理的2022年自我学习目标计划精选4篇,希望对大家有所帮助。
几多风雨、几多壮志、几多辉煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面对“十三五”规划和脱贫攻坚战收官、常态化疫情防控等大事要事,各级党员干部在党的坚强领导下,交出了完美的答卷;面临已经发货的“十四五”专属快递,我们已然精神饱满、斗志昂扬、满怀期待地“签收”,并将肩负众望、脚踏实地、心系群众地践行着国家、时代和人民赋予的使命。
肩负众望“眺”,咬定目标开启新篇章。“胸怀梦想者逐梦前行,登高瞭望者声震长空。”六十一甲子,我们相逢庚子年,在这国际国内都不太平凡的年度,我们党在危机中育新机、于变局中开新局;十九届五中全会的胜利召开,一幅更高质量、更有深度、更具活力的“十四五”发展图景已跃然纸上;即将开启的“十四五”时期,是中国向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,中国迈向民族复兴、国家富强、人民富裕的接力棒已经传来。习近平总书记说过,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标;全国上下党员干部将始终咬定这个目标,坚持以党中央制定的“十四五”规划纲要和 2035 年远景目标、任务、战略为引领,坚决予以贯彻落实、落细,以守初心、担使命,守规矩、讲政治的姿态开启新的篇章。
脚踏实地“行”,永不松劲迈向新征程。“勇攀高峰者,不畏山峻路险。”回首过往,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶;着眼当前,我国“十三五”规划即将圆满收官,脱贫攻坚伟业胜利在望,全面小康盛景清晰可见;展望未来,一份高瞻远瞩、审时度势、关系着 14 亿中华儿女民生福祉的宏伟蓝图已徐徐铺展;一个时代有一个时代的主题,站在“两个一百年”的历史交汇点上,我们承载着巩固脱贫攻坚成果、迎接乡村振兴和实现现代化治理的责任,任重而道远,广大党员干部唯有俯下身子、甩开膀子、迈开步子,以善作善成的信心、永不松劲的决心和蹄疾步稳的耐心迈向新的征程。
心系群众“干”,携手奋进展望新生活。“志之所趋,无远弗届;志之所向,无坚不入。”展望“十四五”,国家有底气,人民有盼头,干部有拼劲,我们还有中国特色社会主义制度的显著优势,有勤劳奋进的 14 亿人民。“其作始也简,其将毕也必巨”,能有今天的生活,那是几代人的努力,欲追求日益美好的生活,我们需携手奋进,干群一心,干部带头,群众勤劳。民之所望、施政所向,为政之道、贵在实干。美好的蓝图要靠实干变成实景,要求广大党员干部立足本职,怀揣为民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不兴伪事,不负韶华。始终坚持把人民群众的期盼惦记于心,把群众对美好生活的向往当做自己工作的第一要务,将群众生活质量是否切实改善作为干事创业的标尺。拉贫困户一把,助脱贫户一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中国的小康,守望相助,携手奋进,与全国人民一道展望新的生活。
全体党员干部,我们本着“中央号召,使命必达”的原则,已将您的“十四五”专属快递寄出,请您务必“签收”、务必坚守、务必践行。未来已来,让过去的荣誉和辉煌记于心、写入史、藏进馆,让未来的希望和梦想谋于心、成于行、终于干。奋斗才能圆梦,实干方可兴邦。只要我们把思想统一到党中央决策部署上来,把力量凝聚到开启“十四五”发展新征程中去,用全会精神引领发展新实践,将实干担当作为驱动“中国梦想号”巨轮的支柱燃料,我们必将顺利实现“十四五”规划目标、必将实现 2035 年远景发展目标、必将实现“两个一百年”奋斗目标。
时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。
第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。
第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。
第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。
第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。
第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。
我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!
时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。
在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。
新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,
在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。
可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。
新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!
对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。
目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,
一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!
然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。
还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。
目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!
通过这次写自培计划计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:
一、理论方面:
提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干教师,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。
二、业务方面:
1、认真学习领会新课标,掌握自己英语学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。
三、具体措施:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
学习计划,小中步入初中,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。
时间一晃而过,教学工作者们又将迎来新的教学目标,请一起努力,写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的2025-2025仁爱版八年级英语上学期教学计划,欢迎阅读与收藏。
一、这学期的指导思想
根据学生的情况,有必要注意在准备教案和学习计划时增加兴趣,以提高学生的英语学习兴趣。他们应该在巩固基础的同时,找到提高知识和技能的方法,这样他们才能逐渐适应考试的问题,掌握做题的技巧。九年级的学习和复习很重要。针对这种情况,有必要根据学科和学生的特点,深入研究教材,研究实用的课堂教学模式。努力探索适合学生特点,愿意被学生接受的教学方法和模式。同时要分层次因材施教,让学生在原有的基础上提高。
二、学生情况分析
上学期离开毕业班后,这学期被指定在九年级108班和109班教英语。通过20多天的了解和摸索,我对学生的情况有了一个大致的了解。学生的基本情况很差。不跟兄弟学校比,就跟同年级的106,107比。我们的平均分比他们差15分!这学期学生中考压力很大,学生表现出两种截然相反的情况:想中考的学生已经开始努力学习;但是那些成绩差的知道自己上不了学的人已经彻底放弃了学习,有的同学对学习英语失去了信心,有的同学觉得英语越来越难,渐渐做不到,也没兴趣了。从各科老师的反馈来看,两个班都至少有十个学生从七年级就开始学了,伦对什么都无所谓。总之,这两个班基础差,我有心理准备,但还是没想到会这么差!
三、教材分析
《新目标英语》九年级有十五个单元,每个单元都有灵活有趣的话题,贴近学生的实际生活。本书需要学习的一些语法知识点有:被动语态、虚拟语气、情态动词、定语从句、短语动词、过去完成时等。同时,每个单元都添加了文化背景知识和学习策略,并添加了任务型学习组件和文本输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章和相关练习,以培养学生的阅读能力,扩大学生的`阅读量。针对这种情况,在本学期的英语教学中,制定了以下计划:
1、要注意不同学生的情绪,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言应用能力,提高人文素质,增强实践能力,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下,构建知识,提高技能,磨练意志,激活思维,展示个性,发展心智,开阔眼界;
3、让学生用英语来学习英语,让英语成为学生学习生活中最实用的工具而不是累赘,让他们在使用和学习英语的过程中感到轻松和成功。
四、具体教学措施
1、针对学生的情况,我在20多天的辅导中,把七年级的第一册、第二册、八年级的第一册一个一个的复习了一遍。开学后,从106,107开始又教了四节新课。我们也赶时间,所以决定每次学新的单元,同学们就用老师的知识复习八年级第二册。
2、认真学习教材和课程标准,认真备课,明确每节课的基本内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做好每节课。重视班级的激励机制
4、充分利用课堂作业和课外作业,严格要求学生落实,强化所学,努力让每个学生都有所收获。
5、充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
6、积极在课堂上开展丰富多彩的英语活动,提高学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌等。
7、课后加强个别辅导和答疑,做好训练和补差。
8、教师要不断学习,强化自身素质和专业能力。
9、注重分层次教学,让不同层次的学生在作业安排上有不同的要求,让他们在原有的基础上有自己的提高。注意课堂上学生知识的反馈,及时调整教学进度。
10、重视阅读教学,精读与泛读相结合,结合多种学习方法培养学生的英语阅读能力和技能。
11、培养和提高英语书面表达能力。每周写一篇英语作文。
五、方法和措施
1、认真备课,研究教材,狠抓课堂教学,掌握课堂内容。
2、使用各种肢体语言辅助教学。
3、在课堂上开展更多有趣的活动和游戏,让学生在活动和生活中学习英语。
4、给学生创造更多的学习氛围,比如在课堂上创设场景,让学生说话。
5、学生被要求在业余时间尽可能多地使用他们所学的英语进行对话。
6、与学生交流,进行口语交流训练
漫长的假期在远程教育的培训的忙碌中终于结束了。本学期我继续担任我们班的英语教学工作。本学期时间紧、任务重,在工作中,我要认真制定、落实教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,课前精心备课,认真上课。教学中尽量采用学生感兴趣的方法开展教育教学活动,有效地激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。平时工作中要积极参与学校组织的教研活动,坚持听其他同级同科老师的课,吸取她们智慧的教学方法,并结合自己班级孩子的实际恰当地运用到自己的教学之中。为了更好的做好本学期的教学工作,现做如下计划:
一、注重培养学生良好的学习习惯的养成
良好学习习惯的养成对一个人今后的学习和生活有着重要的作用。如何能让他们在45分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的,因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。上课前,如果有孩子还没有进入上课的状态,就要用点名表扬个别孩子的方法激励其他孩子尽快做好上课的准备,进入上课的状态。课堂上,要适时运用各种方法引导孩子竞争(小组比赛、同桌合作、小组合作等等),不时地注意孩子的表现,及时引导他们学会听讲,学会学习。力争使每个孩子都能养成了良好的听讲习惯,并逐渐学会自我管理。
二、要注重激发学生学习兴趣
“兴趣是最好的老师”。在教学工作中,我还要十分注重和培养学生的学习兴趣,比如,在导入新课时,我要根据不同的课型,设计不同的导入方式,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地爱学英语。在教学过程中,要想方设法来引导、点拨,让学生学得轻松,学得愉快。
三、加强培优帮困工作,促进全体学生得以发展
我班后转进的学生较多,基础普遍不太好,针对学生存在较大差异得情况,为促使每个学生不掉队,并在原有的基础上有所发展,我计划采用“抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长。并根据学生的学习成绩、行为习惯、性格特点来精心编排座位。采用以优带差,小组竞赛的`方式来带动学生的积极性。课堂中创设机会给予表扬鼓励,课后加强辅导工作,树立学困生的学习信心,培养学生的学习兴趣,使每个学生每天都有进步。
四、努力的方向和设想
1、激发学生学习英语的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习英语的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,英语课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用英语课程资源,开展丰富多彩的英语实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学英语、用英语。
3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
4、加强自身素质的提高,不断更新思想观念,以适应新形势下教学发展的需要。
总之,本学期我将继续努力学习和工作,使自己成为一个合格的英语教师。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,结合职业教育的教学特点,深入开展教学研究,造就一批具有较强的教学能力的教师,培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能。着重研究教学模式和教学方法,以培养学生的创造精神和创新能力为主要目标。
二、基本情况
本学期我任教两个班的`英语教学,班额大,学生基础参差不齐,给教学带来很大的困难,面临着艰巨的任务。需要我们教师全力以赴,一心扑在教学上,以温故知新的方法让学生衔接上过去的知识。
三、主要任务
认真研究职业学校英语教学特点,深入钻研教学大纲和教材,加强业务学习和教学基本功的训练。 认真研究学生、分析学生学习英语的心理障碍,知识缺陷和能力差异。 针对教材研究学生的听、说、读、写能力的培养,激发学生的兴趣,发展思维,培养学生的创造精神和创新能力。
加强课堂教学研究,通过听课、评课活动, 认真总结教学经验,结合自己的教学实践,积极撰写教研论文。
四、具体措施
根据各个班级实际情况进行备课。
认真作好落实各位教师备课、上课、听课、评课各节的细致工作,使每位教师在教研活动中都有收获。
加强业务学习以及教学方法的研究、探讨,提高教师的自身素质。
积极参加教研活动。
五、教学安排
3.5—3.10 Unit 1 Can you tell me
3.12 --- 3.17 Unit 2 What time is your bus?
3.19 --- 3.24 Unit 3 Thank you for coming to meet me.
3.26 --- 3.31 Unit 4 This is Mary speaking.
4.2 --- 4.7 Unit 5 What's wrong with you?
4.9 --- 4.14 Unit 6 I'd like to borrow some books.
4.16 --- 4.21 Unit 7 You'll open a large account, I suppose.
4.23 --- 4.28 Unit 8 I'll have a good lunch.
5.7 --- 5.12 Unit 9 I'd like to send this letter, please.
5.14 --- 5.19 Unit 10 How much is it?
5.21 --- 5.26Unit 11 We had a lovelt time at your party.
5.28 --- 6.2 Unit 12 Is it possible to find a job here?
6.4 --- 6.9 机动周
6.11 --- 6.16 机动周
6.18--- 6.23 期末复习
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
2、突出学生主体,尊重个体差异;
3、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的.目标,感受成功;
4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、教学目标:
1、钻研新课标,努力提高自己教学水平。
2、帮助学生能开口用英语进行简单的交流。
3、抓好词汇关,帮助学生掌握好重点单词,掌握适当的拓展单词。
4、掌握好关键句型,特别是每个单元的标题。
三、具体措施
1、每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感。
2、每天记10个左右生词,2个常用句子或习语。
3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4、每周做1—2次听力练习。
5、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
6、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
7、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
8、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
一.指导思想
全面贯彻党的教育方针,以新教材英语教学大纲为指导,狠抓素质教育,抓英语教学的五个环节,促进英语教学质量的提高,努力提高提高学生英语学习技能和技巧,尽力提高学生的英语成绩,以适应中考,加强学生的口语能力表达和习作训练。
二.教材分析
本书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有SELF CHECK部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分, 情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并曾加了任务型学习成分和语篇输入。
三.目标要求
努力让学生掌握学习英语的方法,逐步培养学生的英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。
听:能听懂基本上生词。浅于所学语言知识的英语国家人世的录音材料。语速为每分种90至100单词。正确率为70%
说:能运用《日常交际用语简表》中的'表达法进行简单的交谈且语音语调正确。
读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,速度40 -50/分。正确率为85%。
写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简单的句子,能写作文。
四.学生现状分析
学生整体成绩不太好,学生各方面能力还可以。因此在本班的学生中以巩固基本知识点,着重培养学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。学生成绩层次相差大,因此在本班主要以陪优转差为主,抓基础教育,培养兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,减少低分率。
五.具体措施
A 分单元教学,一单元一练一测
B 学内容教学进度,定期交流,相互取长补短。
C 开展多形式的小型课外活动:
1.配合英语周报搞好英语能力竞赛
2.举行英语习作展
3.举行小型的英语朗诵比赛
一、基本情况分析
本学期从事的是四年级下册的英语教学。虽然和学生之间比较熟悉,但是由于对教材的内容还是很生疏,导致了进入状态有点困难,好在学生通过上学期的学习过程,自我进入角色很快,也能明确老师的要求。这是我比较欣慰的。
但同时,班上仍然存在较大的问题:
(1)思想成熟,行为习惯较差。因此,尽管学生的学习能力强,但是整体效果并不理想。新学期初,很多学生的精神面貌较差,比较懒散,教学常规上仍需加强;
(2)自我中心。大部分都是独生子女,自我意识比较强烈,很少为其他人着想;
(3)分化严重。该班两级分化较为严重,学困生有增多趋势;
(4)少数学生个性特别,受压能力弱,甚至会跟老师对抗,需高度注意。
总的来说,无论从教材还是从学生来讲,该班都给了我一个很大的挑战。但是,我相信付出定有收获。
二、教学任务与目标分析
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词,在此基础上,学习字母的发音规律,为五年级的音标学习打好基础,也为学生记忆新单词提供新的途径。
2、培养良好的学习习惯,能做到书写整洁规范,了解英语句子的书写规则,培养独立阅读和理解简单篇章的能力。
3、在已有的响亮清晰读英语、说英语习惯的基础上,鼓励学生从人物特征出发,分辨语音、语调,培养语言的感悟能力。
4、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,语音语调准确、恰当。
三、教材重点难点
1、归纳26个字母在单词中的发音,做好音标的渗透。
2、按四会、三会要求掌握本学期的单词。
3、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁,基本了解在句子中单词的书写规则。
4、比较熟练地运用所学的日常交际用语及有关话题的相关句型。
四、主要措施
1、根据学生的实际,督促学生记忆单词,每课的新单词必须在课堂上听写,争取做到课课过关。指定学习相对落后的学生批改四人小组的单词听写,在批改中记忆单词。善用每月的词汇竞赛,及时予以奖励,增强学生记忆单词的积极性。
2、延续上学期以来的评比方式,以课堂评比、贴画、表扬信和小礼物为载体,多鼓励表扬,少批评,激发学生学习的动力和兴趣。另外,学生的书面及口头作业也纳入奖励范围,培养学生良好的学习习惯。
3、利用直观教具和多媒体课件相结合,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用。特别注意在教学过程中观察和积累四年级学生喜欢并且高效的活动和游戏,提高课堂学习兴趣和效率。
4、分层布置作业,布置对学生学习帮助较大的作业,作业分成必做作业和选做作业,鼓励有能力的学生做好选做作业,学困生则只作基本要求。
5、设计全面、高效的课外作业,有效地评比学生的.作业,严格要求学生字母的正确写法,结合学校的写字活动,评比写字作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范地书写。
6、培养有能力的学生,关注学困生,有效地利用好学生的校内外时间,做好培优补差的工作。争取家长的支持,对有兴趣学习英语的学生,鼓励家长发展学生的兴趣;对学困生,积极与家长沟通,希望家长能够予以辅导或者参加校外补习班、请家庭老师等。
五、教学进度安排
每个单元有三个板块,其中PartA分为三个课时,PartB分为两个课时,PartC则为一个课时。在每个单元后还有一节课复习,尽量在每个单元后做一个单元过关测试,即用2周的时间完成一个单元的教学。具体进度按实际教学进行调整。
七、课时安排
Unit1Mschool6课时
Unit2Whattimeisit?6课时
Unit3Weather6课时
RecycleOne3课时
Unit4Atthefarm6课时
Unit5Myclothes6课时
Unit6Shopping6课时
RecycleTwo3课时
本学期我继续担任高10级4班及6班的英语教学工作。为了更好的进行教学,特制定此教学计划,以促进教学工作。以教学大纲,考试说明为依据,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考模式,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。认真分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息,密切关注明年的高考动态,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。
联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,调动学生非智力因素和学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形势和要求。
一、总体思路
1.仔细研读考纲和上一年的高考试卷,认真分析,确定目标,做到心中有数,眼中有生,手中有法。
2.夯实基础,突破词汇瓶颈,提高英语综合能力和考试技巧,争取在高考中有好成绩。
3.复习为主,考试为辅,以考试成绩促进下一步复习,形成竞争机制,注意多激励;讲练结合,精讲多练,向错误学习来避免下一次的.错误,强调反思和领悟。
二、时间安排
经过一个学期的复习,基本完成了上学期初制定的教学计划的第一轮复习。这一学期要完成以下两轮复习
第一轮复习:自行粘贴阅读文章,加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。资料采用步步高《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。
第二轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。
三、教学内容
世纪金榜24个单元,学生双语报约20期(重点班的+10;普通班强化学业水平词汇)计划每周完成世纪金榜一个单元(unit),包括对前面的回顾。
四、高三英语教学计划具体安排
1、词汇及拓展词汇/词组的四会,随堂听写检测,相互订正,上交存档。采用亿新词汇教学法。
2、细读世纪金榜资料内容,尤其是英文句子部分,词不离句,最好能让学生背掉;重点讲解例题、难题,解惑答疑,重点关注词组,背掉词组。采用疯狂英语教学法。
3、笔头作业分为两部分:课堂当堂练和课后作业。当堂练得作业主要是单词的三次听写和世纪金榜练习上的词汇及单选作业;课后作业包括世纪金榜上的翻译(可能对部分学生偏难)一篇完型填空一篇阅读加上自选阅读(仅限重点班)。作业的原则是天天有作业,回回有检查,次次要讲解,个个有档案。得作业者得天下!须严格落实!
4、听力和背书作业。听力暂时计划每天听听力20分钟,素材来自报纸和世纪金榜,听后要朗读听力材料。背书是学习英语的一种有效形式,它不仅培养学生的语感,更是词汇、词组、句型、语法、听力写作的综合训练。坚持每周让学生完成一到两篇的范文背诵,注意分层要求。
5、关于考试,要做到每周一考(普通班每两周一考),分数要存档,成绩要通报。
一、指导思想:
在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决(即,以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。)两个关注(关注非智力因素的培养,关注每一位学生)的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。
二、学科思想:
高二英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整体提高人文素养。
三、奋斗目标:
使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满意。
四、具体工作和主要措施:
1、希望学校高二新生以“创办优质高中”为口号招收的`学生。经过高一一年的强化学习,大部分学生掌握了英语学习的基本方法,形成了较好的学习习惯,能够积极主动地进行英语学习,但不可否认的是,由于我们的学生有相当一部分的基础太差,在高一一年的学习中虽然也在努力向上,但结果并不十分乐观,仍有部分学生的学习处于被动和逼迫状态下,教学难度很大。还有一部分学生不能学习。
2、对策
签于希望学校的这种极端特殊的情况,经过全体英语成员商讨,一致达成协议“从实际出发,因材施教,分类推进,并尽快拉齐全体教学进度”。并配合学校的“三清”对学生进行全面的督促,让学生们日有所得,周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉队,增强包生和辅导工作,尽量让后进生不掉队,中等生向上赶,优秀生突出来。开办高二英语奥林匹克竞赛班,使优秀生吃得饱,有发展这样多层次的方式进行教学。
3、对学科思想进行深入细致的探究。
通过研究和探讨,深刻体会英语学科的思想,了解本学科的本质,构建本学科的整体教学思路,钻研本学科的特点,在学生的长期英语教育上下功夫,教给学生的英语学习方法,为学生未来学习和运用高级英语打下坚实的基础。
4、在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,研讨学法和教法上,大体上做到六个统一:统一课时,统一学习目标,统一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法,统一课堂作业。
5、抓牢抓实“三清”工作,作好周清,月清及出现问题的解决办法,认真并及时地做好问题总结,做到对学生教学工作的及时有效的调整。
6、上好奥赛课,抓好英语尖子生的培养工作,使学科中尖子生真正从听、说、读、写中突出出来,成为本学科中高手中的高手。
7、规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如:预习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。
8、以竞赛促学习,本学期争取进行一次英语方面的竞赛活动,促进学生英语学习的乐趣。
一、学情分析:
我校20xx届高三学生的英语学习状况不容乐观,主要存在的问题是:学生基础知识不扎实,学生的语言运用能力差,阅读与完形填空的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范现象,多数学生不具备英语自学及综合运用能力。
二、教学目的及要求:
第一轮复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生; 第二轮复习侧重于学生专项解题能力和听读写综合能力的提高,培养学生的应试技能;第三轮复习侧重于查漏补缺,通过高考模拟调适心态,学生能掌握一定的应试策略。
三、 三个统一:
1.统一思想:
本人应该端正态度,认识到自己的地位和重要作用,同时明确自己的教学责任。从思想意识上高度重视,扎实搞好自己的教学本职工作。
2. 统一进度:
教学进度与别的老师统一,总体教学进度为9月底结束模块11的教学,在教材的处理上,我们根据新教材的特点,在保证教材完整性和系统性的前提下,大胆删除和添加相关教学内容
参考课时:welcome to the unit 0.5时
reading 2课时
project 1.5课时
exercise 1课时
3. 统一教案形式:
教案主要以电子文档的形式进行展示,在形式安排上,要注明标题,重难点,在内容上,每个教师应提前规划每单元的教学内容,在统一备课的前提下,进行二次备课,形成自己的上课风格。备课内容中要体现教学思路,课前设计计划以及合理的时间安排。
四、复习策略
1.常规要求
在一轮复习中,侧重学生学习习惯以及基础能力的培养,扎实学生的基础,针对英语学科特点,听力原则上每周不少于四次,阅读每天不少700单词,帮助学生掌握3500个单词以及500个短语。确保完成高中阶段35万字的阅读量。在阅读理解上,改变单纯的学习书本知识的传统做法,把课文阅读真正与高考要求结合,每个单元的题目设置必须与高考保持一致,教会学生解题的基本策略,以单选和任务型阅读的形式出现,鼓励学生多读课文,尝试运用关键词复述课文。作文训练要进一步强化书写训练,做到每周有周记训练,在老师指导下,鼓励学生多背诵好的句子和范文。每周周一至周五中午均为英语听力专项训练时间, 除配合学校的月考外,基本坚持每周一测一练:一测由备课组统一命题阅卷;一练由各科任老师根据本班学生实际确定练习,在集体备课讨论的基础上做到大同小异。
2.分层教学
针对三中实际情况,每个班级要根据班级特点,对学生提出不同的.要求,对备课组统一的练习,可进行适当的删减,教师提前完成练习,适当安排,以保证适合本班学生能力要求。大胆创新,敢于尝试更有效的适合班级学生的教学方法。
3.团结合作
协作是一个备课组的灵魂所在,所有老师共同参与到教学的环节中来,完成相关的教学任务,相互学习,形成资源共享。
4.加强研究
备课组计划提高教学研究氛围,相互学习,认真听课,尤其是新上高三的老师更应强化听课,自主学习,在课时上可放慢2课时,做到先听后上。尤其要做好错题的统计和纠错工作,反复训练,同时,在组内研究中,每个人都是教学主体,都应参加组内进行的各种学习讨论活动,积极参与,发挥个人智慧,形成良好的研究氛围。同时教师本人要多阅读相关教学素材,认真研究考试大纲,做到心中有数,讲学生需要的,教学生不懂的,及时化解学生的各种问题。
一、学生分析:
八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、目的要求:
1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的`教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。
三、具体措施:
1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。
4、实施"一帮一"活动,让成绩好的同学带动基础差的学生,同时亦监督基础差的学生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、以小组为单位开展各种活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主,注重培养和激发学生的积极性和自信心。
四、教学中应注意的问题
1、在英语教学过程,应注意教养学生综合运用英语的能力。在培养学生阅读能力的同时,注意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练,促进学生综合运用英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。
2、在设计教学活动的过程中,教师应考虑活动目标明确、简洁,活动形式避免单一,注意广度和深度。
3、活动资源的选择要适合学生,资源的利用要合理化。
五、教学进度:
第1—2周:Unit 1
第3—4周:Unit 2
第5周:国庆放假
第6—7周:Unit 3
第8—9周:Unit 4
第10周:Unit 5
第11周:期中复习
第12周:期中检测
第13周:Unit 5
第14—15周:Unit 6
第16—17周:Unit 7
第18—19周:Unit 8
第20—21周:期末复习
第22周:期末检测
一、指导思想:
外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
二、学生基本情况
本学年我担任八年级(2)、(9)班的英语教学工作。(9)班的学生英语基础相对较好,学生的理解能力强,反应快,成绩较好;(2)班的有不少的学生对英语不太感兴趣,因此,总体成绩一般。针对这种情况,我应因材施教,采取不同的教学措施。
三、教学任务和奋斗目标
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,学生应能从口头和书面材料中获取所需信息,能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口笔头交流,能对事物进行简单的描述并做出自己的判断;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
三、教学措施:
1.落实好“教学六认真”,向课堂40分钟要质量。
2.面向全体学生,注重素质教育。英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的`情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
3.整体设计目标,体现灵活开放
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
4.突出学生主体,尊重个体差异
学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定。教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。
5.采用活动途径,倡导体验参与
本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。
6.注重过程评价,促进学生发展
建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。终结性评价应着重检测学生综合语言技能和语言应用能力。评价要有利于促进学生综合语言运用能力和健康人格的发展;促进教师不断提高教育教学水平;促进英语课程的不断发展与完善。
四、教学进度
期初---期中,完成教学任务;
期中---期末,进行期末考试总复习。
高中英语教学的主要目的和任务是:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。而近几年来,高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800,而且还有继续增加的趋势;现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高,不但要求书面阅读能力和写作能力,也要求使用外语流利交流的能力。这一切的快速发展都给中学英语教学提出了更高的要求。
所教班级学生现状分析:
我所任教的两个班级的学生经过一年的学习,除极个别学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的.成绩较差,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。
但学生中也存在着上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象。
还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。
下列目标应在本学期内达到:
巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。具体来说:
1坚持每天朗读,学会背诵的有效方法;
2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧;
3坚持预习,学会看书;
4积极思考、大胆质疑;
5学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写训练,全面提高学生英语能力。
听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的,只有通过综合训练,才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求,要在进一步提高听说能力的同时,侧重培养阅读能力,要切实加强泛读训练。利用现代信息技术可以虚拟尽可能真实的语言环境,减少"Chingalish"现象的产生。另外,不同国家的文化背景、风俗习惯、语言习惯、时事要闻,语言学习的扩展内容和方法,中英文的报刊、杂志,各种各样的外语工具书,指导学生有选择地进行阅读。
力争达到的目标:
本学期两个班级的成绩争取在原有基础上有所提高。
新的学期开始了,在学校的安排下,本学期我担任七年级的英语教学工作,以下是我对本学期工作的计划。
一、指导思想:
根据学生上学期掌握知识情况和学生的生理及心理的发展需求,本学期我的英语课程教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。努力激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,让他们充满信心,相信自己能够学好这一学科。培养学生的良好语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。同时结合新课标教学理念,结合新课标教学精神,进行课堂气氛的渲染,实行教与学的互动,进而提高教学效率。
二、教材分析:
本书每个单元都列出了明确的.语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基础的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。对于我们学生来说,由于小学基础不好,到初中以后学起来的确有些吃力,尤其是一千多个单词的记忆和简单的语法就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们必须知难而上,坚守教师职责,实实在在为英语教学成绩而努力。
三、本学期将采用的教育教学方法:
英语的教育教学方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学:
1、用英语教英语
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、用英语想英语
用英语想,也就是用英语思考。学英语而不用英语思考,一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;
英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好。因而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
四、本学期提高教育教学质量的方法:
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语,适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。
5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。
五、教学进度。
第一周: Unit 1(Can you play the guitar?)
第二周: Unit 2(What time do you go to school?) 第三周: Unit 3(How do you get to school?) 第四周: Unit 4(Don’t eat in class.)
第五周: Unit 5(Why do you like pandas?)
第六周: Unit 6(Im watching TV.)
第七-八周: Review of units1-6、期中考试
第九周: Unit 7(It’s raining!)
第十周: Unit 8(Is there a post office near here?) 第一周: Unit 9(What dose he look like?)
第十二周: Unit 10(Id like some noodles.)
第十三周: 复习本册书内容
第十四周: 考试.
新学期如何加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标,是我们不断追求,不断探索的最终目的。同时,我们要通过传授英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和初步能力,最终使学生从“学英语”,到“用英语”。 为了进一步搞好初一英语教学教研工作,适应新的教学要求,培养全年级学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语学习成绩,达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生的学习情况进行检下:测、统一作业及学校对备课组工作的各项要求,本学期我们初二英语组的工作安排如下:
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:第一要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;第二目标设计要以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;第三要注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good user而不仅仅Learner。让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。
二、工作思路:
本学期,本备课组将针对初二年级教材特点,以课程标准为杠杆,以如何调动学生学习积极性,提高学生学习英语的兴趣为指导思想,采取有效的教学手段和方法,在不增加学生的学习负担下,做到师生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提高学生的听、说、读、写能力,提高课堂教学效率和学生的学习效率。
三、工作目标:
总目标: 缩短差距 整体推进
具体目标:
积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。认真高效备课,狠抓课堂教学,向45分钟要质量;缩小班与班的差距,将平行班各班级分差控制在5分以内,实验班各班级均分继续保持在3分以内;在初二阶段的日常教学中注重基础知识训练,强化听说练习,将优秀率提升;积极辅导学生参加竞赛,争取取得优秀的成绩。
四、学期工作重点
1. 继续培养良好的.学习习惯,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不让其发展。学习上抓中间,促两头,防止后进生队伍的扩大。
2.继续坚持集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,提高课堂效率。 我们备课组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,不断提升自身业务水平。针对教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的实际能力,制定出不同教学设计方案,以此促进学生的积极性。在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。
3. 注意传授知识与及时评价相结合,强化反馈,强化落实。在课堂上力求把每节课的每个知识点,如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。针对有的知识点在课堂上讲练多次,但学生仍未掌握的知识,要及时把知识传授和评价结合起来并对部分学困生进行个别辅导,对知识点及时讲评。
4.通过英语竞赛活动来提高学生学习英语的兴趣和积极性,为初三的学习做好铺垫。
5. 针对学生英语学习“两极分化”现象,我们将采取如下措施:
1) 结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。
特别注意面向全体,随时调整教学进度、深度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,増强学生学习英语的信心,顺利完成教学计划, 对待每一位学生都满腔热情、一视同仁,为每位学生的成长负责。
2)对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。让每位学生真正感到教师是他们的知音,产生亲近感,有利于师生间的情感交流、教学和谐。
五、创造课程特色
1)层次性
我们最终的教学目标是通过三年的英语综合能力的培养,学生的英语综合素质能达到较好的水平。但是在教学初阶段,还是要立足基础知识,一定要把学生的基础打好,随着学生基础知识的增加,逐层加深难度,逐步把学生引入更高层次的内容。
2)合作性
小组合作学习易于相互传递和接受信息,易于相互激励参与意识,发挥各自特长,学生之间能更好的取长补短,达到小组资源共享以及知识和能力的相互促进。
3)实践性
结合学生的年龄特点和生活实际,创设丰富的交际活动情景,增强语言实践的真实感,鼓励学生积极主动地参与语言实践活动和创造性使用语言的尝试,使学生获得不同的实践体验,提高综合运用英语的能力。我们的课程除牛津教材以外还会选用的大量阅读、听力材料,内容涉及各个领域,有日常生活、名人介绍、异域风情、文化艺术、科学探索等等。在学习了这些知识之后通过开展大量的学生自主参与的活动,使学生充分了解中西方文化差异,感受多元文化的精彩。
4)探究性
新课改要求培养学生自主探索并解决问题的能力,即“探究学习”。在教学中要善于挖掘教材中蕴含的创造性因素,通过设疑、创设情境,让学生积极运用所学的知识主动探索求异,大胆进行发散性创造。
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3、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。
4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法,专人负责宣传维护。
5、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各队的训练落实到位,保证艺术团节目质量。
2、各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。
3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。
1.各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划.
2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间.
3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定.
4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演.
以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:
一、转变观念,明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:
(一)加强认识,转变工作角色。
面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。
(二)实事求是,重建职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。
学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:
(一)加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:
一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。
二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业创建和谐矿区的目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。
三要积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。
(二)始终牢记安全教育。
煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。
(三)强化岗位技能学习。
岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20__年高中暑假学习计划20__年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的'家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。
弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……
学习计划:
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。
(3)是否常需要*自我学习。
(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向教师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!
全会对党的十九届四中全会以来工作与“十三五”发展进行了高度总结评价,对“十四五”和未来一段时间中国经济社会发展目标进行了前瞻谋划,对实现目标任务的战略举措进行了明确要求。党的十九届五中全会成果丰硕,鼓舞人心,催人奋进。
目标规划鼓舞人心。面对百年未有的之大变局,站在两个一百年的历史交汇点,既要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实的基础。
十四五”时期经济社会发展主要目标具体,经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉、国家治理等,各个方面都作出了客观定位。
立足“十三五”发展成就,谋划“十四五”目标,展望2035年远景目标,社会主义现代化建设前景光明,十四亿人民信心百倍。
战略举措鼓舞人心。美好的规划蓝图必须要有科学的战略作为支撑,必须要有明确的发展路径作为引领。
作为教师的我们应该做到一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子,我们也一定会按照党的十九届五中全会描绘的宏伟蓝图,乘势而上,为全面开启建设社会主义现代化和向着第二个一百年奋斗目标前进作出应有的贡献!
在已过去的里,做为一名房产销售人员,我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务。
的经济危机蔓延,房地产市场大落大起,整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。
在20的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现年的销售任务打下坚实的基础。
身的专业素质。
确保自己在2010年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。
在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。
市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现2010年的销售任务,是我必须关注和加以研本
我在2010年的房产销售工作重点是××*公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的
销售计划和任务目标及详细的执行方案。
四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法
我将结合20的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。
售方法。
我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。
情况,做好预案,全力确保完成销售任务。
六、针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障
明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关
上午:
5:50--5:55起床,整理床铺、房间
5:55--6:10洗漱,室内健身
6:10--6:30早饭,简单家务
6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词
6:50--7:30早自习
7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等
12:00--12:20午饭
午时:
12:20--1:35睡午觉
1:40--2:00上学路上
2:00--2:40上课
2:50--3:00练气功
3:00--3:40自习
3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动
4:40--5:20自习
5:20--5:40放学路上
5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书
晚上:
6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功
8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心
9:30休息
备注:
1,每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。
2,每一天除了上课时教师让自学的时间外,用于自我安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,仅有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。
中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。
常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自我订个规划,学习缺乏计划性。
科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用
(1)促进学习目标的实现
每一个同学都有自我长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习资料。学习计划能够使自我的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自我受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,能够促进学习目标的实现。
(2)能够磨炼意志
学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自我的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情景,影响着计划的执行,如临时性的团体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自我的学习计划以适应变化了的情景。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要经过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自我的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。
(3)有助于养成良好的学习习惯
长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表此刻每一天的时间安排和学习方法的运用上。
时间安排上一旦构成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会到达“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。
学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。
(4)能够提高效率,减少时间浪费
好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自我在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,并且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,并且在学习中十分注意效率。
计划性强的学生,什么时间做什么事都是必须的,所以他们干完一件事,立刻就去干第二件事。这样,时间抓得很紧,就不会浪费时间。
最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业。这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课必须要投入。这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真。
不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的必须要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间能够适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成。
不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,补课班能够适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用。
作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,必须看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题必须要记好)遇到不会做的难题,别轻言放下,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样能够提高你做难题的潜力,如果你十分爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看他。
数学。基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法必须要记牢,对答案的时候从中吸取经验,
物理。看似很难,把道理明白了一点也不难,上课必须要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎样回事。不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法
化学。你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西。化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样。要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘。
生物,只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识。
理科生用文科提分是一个很好的决策。这就需要你持之以恒,英语每一天根据自己的时间。背必须的单词(别太多),但必须要坚持。
语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎样用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲
语文,跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识。看一些好句子,为作文打基础,平时的细节必须要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪,平时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来。这样你考前就会很简单,很有针对性。最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难。
有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!
学习计划,小中步入初中,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。
为了坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,把干部职工理论学习不断引向深入,根据精神,现对我部xx年干部理论学习作如下安排:
一、学习内容及重点
1.学习政治理论。深入学习领会中国特色社会主义理论体系和科学发展观,学习党的十七大、十七届六中全会和精神,以及全国和省、州、县两会精神,学习中央和省、州委关于宣传思想文化工作的有关论述,学习党史党建知识,以党的理论创新成果武装头脑。
2.学习宣传思想文化工作业务知识。学习全国、全省和全州宣传部长会议精神,学习国际国内、省外省内以及兄弟县市开展宣传思想文化工作的先进经验,学习掌握做好本职工作的有关业务知识,增强高质量完成好各项工作任务的能力和水平。
3.学习相关知识。学习与宣传思想文化工作密切相关的科学文化知识,学习国家的政策法规和有关规定,深入研究并掌握经济和社会发展规律,增强文化底蕴,提高文化素养。
4、重点学习书目
必读书目:《中国新政》、《报告辅导读本》、《行政法律适用全书》;选读书目:业务类书目:《论文化建设重要论述摘编》、《跨越的足音余心声28篇》;综合类书目:《毛泽东诗词文化解读》、《思维着的思维》、《论党的群众工作重要论述摘编》。
二、学习形式及时间安排
1、学习形式:坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合。
2、时间安排:每两月举行一次集中学习交流,全年不少于6次(具体时间安排见附件)。
三、学习要求
1、精心组织,专人负责。轮流主讲授课人员要认真准备,一般采用幻灯片形式进行讲解,提高学习效果。
2、学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。努力在学习制度化、规范化和实效性上下功夫。每个干部职工在一年内必须通读4本以上好书、撰写3篇调研报告或心得体会、针对县域经济社会发展提出2条以上工作建议、撰写1万字以上读书笔记。
3.学以致用。要按照干什么学什么的原则,既要向书本学习,又要向实践学习,有针对性地安排学习内容。各位干部职工都要确定自学的书目,把学习与工作实际真正结合起来,真正做到学以致用。要把学习的收获运用到宣传思想文化工作实践中,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的具体措施。
说到学习计划,我想说的第一点便是心态问题。如果你每一天都充满自信,学习效率必须十分高。要让自我每一天都充满信心,最简单的方法便是,早上起床,对着镜子大声说十遍:我十分自信,今日又会是充实的一天
说完心态,我们来看看,人记忆的高峰期。
人的大脑每一天有四个记忆高峰期。
第一个是早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。
第二个高峰期是在上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。
第三个高峰期是在午时6到8点:这是一天中记忆最佳期。
第四个是临睡前1小时左右:这时识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。
对于我来讲,我一天给自我设置四个固定的闹钟,分别是:06:30,12:30,18:00,10:30
06:30是起床时间,起床到给自我加油打气5分钟,然后开始识记背诵,大概有一节课左右的时间来背诵
12:30是进行上午总结部分,只要稍微花个十来分钟就能够搞定,就是问问自我,在这个上午做了些什么,在什么地方做的很好,要继续努力;在什么地方做的不好,要改善;既定的任务,那些没有完成,要怎样补救;是不是,感觉到自我在提高。
18:00是背诵的时间,能够选择一些平时觉得记不住的知识来背诵,因为18:00——2:00是一天中记忆最佳期,千万不要浪费了给自我充电的最好时机。(在背诵之前,必须要给自我定小目标,在这段时间里要背完那些东西)
22:30是一天的总结和第二天的计划部分,也是一天中就重要的一部分,这一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成绩,这一部分,必须要做好。总结一天,得到的东西,发现一下,自我在那些方面成长了。然后是第二天要完成的任务,按照最重要的(必须要完成的)——不太重要的——能够不做的的顺序写出来,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。
注意,每一天不要给自我太多的任务,要适当适量,要一步一步的走,这样,每一天都能完成既定的任务,每一天都能感觉到自我在提高,每一天都会过的很充实。
在新学期来临之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”好的心态是取得成功的关键。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准进步不许后退。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:
1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。
2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。
3、老师布置的任务要认真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。
4、合理安排好学习时间,注重预习和复习。
5、做作业时要仔细,认真,要先预习再作业后复习,做完作业要仔细检查。
6、每天早起早睡,每天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。
7、注意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。
只要做到了这些,就离我的目标不远了。
要想学到更多知识,就必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要脚踏实地,持之以恒地向自己的目标前进,认真的去做去实现!
为新学期奋斗,为美好的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!
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