研究生学习研究计划

研究生学习研究计划。

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“研究生学习研究计划”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

研究生学习研究计划【篇1】

大学一年级——预备期

作为学校“新鲜人”的你对向往已久的大学生活充满好奇，时间表里安排着满满的社团活动，《大学英语》在整齐的书架上站岗——你的状态：忙碌并混乱着。

我们在此提出，大一是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择！

建 议：为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补习弱项，巩固基础。

推荐课程：大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。

友情提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，大学阶段的GPA（平均学分绩点）都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。

大学二年级——成长期

开始对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。

建 议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。

推荐课程：大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。

友情提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。

大学三年级——转折期

厌倦了校园那一成不变的教学楼，再也没有拉着高中同学满校园转的热情，开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。

建 议：把所有的想法付诸实施，重要的不是做出决策而是行动。

推荐课程：大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。

友情提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的顺序更为合理。

大学四年级——冲刺期

考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前，书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。

建 议：提高证书含金量。

推荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3

友情提示：不管你是向左转还是向右转，坚持走自己的路

研究生学习研究计划【篇2】

随着经济全球化，市场经济在包括中国，越南在内的亚洲国家逐步确立起来，面对着不断变化的经营环境及激烈的外部竞争，企业发展越来越需要科学的方法，对企业管理的的发展也提出了进一步的要求。随着社会的发展，专业化分工将更加精细，社会化大生产将日益复杂，所有这些都需要更加科学的管理。而且，随着国家需要完成经济建设与改革的主要任务，管理的作用日益凸显。

另外，管理的重要性决定了学习和研究管理学的必要性，学习和研究管理学是培养管理人员的重要手段。只有掌握扎实的管理理论与方法，才能更好地指导实践，取得成效。学习和研究管理学是未来的需要。

管理本身是一种经济资源，就青年学生而言，管理学对一个人的专业方向，以至整个职业生涯，具有重要作用和价值。

对于企业家、事业家（指事业单位负责人），及其以上和以下层级的领导者、管理者，管理学知识、方法和技术的学习、掌握与使用，既有必要性又有必然性。

管理学一直是我的兴趣所在，在本科的学习阶段，我顺利的完成了学习任务，同时在学习中，我也进一步认识到企业作为微观经济主体的在国民经济发展中的重要作用，所以我决定攻读企业管理方向的硕士研究生。

学习计划安排

1．在硕士研究生学习过程中，我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

（1）在根据学校课程设置，合理安排每学期必修选修课程。

（1）充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

（2）充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划，并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

（3）课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题，提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

（4）按照学校及导师要求，培养自己综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过导师指导制订论文研究计划，让自己尽早进入论文研究状态，并尽可能的在高水平期刊上发表论文。

（5）注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

（6）通过之前的学习和研究，在第二学年，确定论文选题，完成毕业设计及准备答辩。

我相信攻读企业管理硕士研究生会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善，更重要的是良好的思维培养，和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力，这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程，我也让自己做好了全面的准备。

研究生学习研究计划【篇3】

研一：学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点：

1.读书要搏而深

可在开始博览群书，在大体上形成一定的专业概念，之后开始系统地读书，可以依据专业的体系和结构去看书，补充以前所欠缺的知识，争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构，即在知识面上如T的横一般宽广，在专业深度上，则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界，如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养，成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决：一是读名著；二是区别对待不同种类的书，书分两种一种可以从中汲取大量的营养，这种书应该细细品味，要精读：另一种可以给你惊喜，这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题

孔子云“学而不思则惘，思而不学则殆”。因此，大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠，然而批判思维却是研究生所必须具有的，所以在读书过程中我们不能一味的汲取，要带着批判的发现问题的态度去看书，最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳，将“读”与“思”动态地结合。同时，注意做好读书笔记，笔记要尽量地详尽和深刻，以备将来写作和思考之需。

研二：写作+看书

研二主要是多多参与项目，经过研一的.理论沉淀，开展项目或研究，能够形成自己的想法，才能够有创意，顺便也可以对毕业论文有所准备；

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提高，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提高自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔，多看，多写。并且在写中发现不足，找出问题，再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔，这就是写作经验欠缺而造成的，一方面，我们可以多写，先从小文章入手，以练笔为主。文章要注意有文采，即使是学术论文，一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势，还要注意学术的严谨，论文格式的规范。另一方面，可以由模仿入手，多读大家的作品，从作者的角度去思考他人为什么这样写，这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性，再转到自己的写作之中去运用，将对我们的写作帮助极大，这样也容易发表。

研三：考博+找工作

研三就是写毕业论文，实习，找工作了，有了前面的理论沉淀+实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是，三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之，三年的研究生生活是我们提高自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划，然后有目标的出击。

研究生学习研究计划【篇4】

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我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：

尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面，一是课程英语的学习包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试，这是英语应用的一个很重要的方面。

二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

三是熟练掌握论文及专利的写作及发表，了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘，所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学习时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域，以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄，多模仿和练习，争取在研究生阶段发2-3篇文章。 第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位，积极将所学知识与实践紧密结合，遇到问题及时查阅相关资料，并积极向工作岗位上的.各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累，以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之，研究生生涯是人生的又一大转折点，是我提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。

计划将从20xx年七月份开始到六月共两年时间的详尽学习规划。该计划共分为四个阶段。

第一阶段，从20xx年7月到2月共32周，为知识储备阶段。

1）、7~8月，利用暑假时间，抓紧多看论文、看专利、查资料，为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

前两周总结研一一年所学，提炼精华专业知识，并进行梳理分类，对专业内容框架有个清晰的了解。

3、4两周老师确定具体研究方向，争取与项目或研究内容挂钩，多向师兄师姐请教，消化研究导师所定的研究方向。

后四周，针对研究方向，大量阅读论文、专利，并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读，每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

2）、9~12月，开学以后，由于没有了基础课程，可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

第一个月，前两周，确定论文题目及目录，明确论文大体框架。后两周，完成论文的摘要，征询导师意见后，完善摘要，并完成引言及原理介绍部分。

第二个月，搭建论文所需要的软硬件平台。第一周搭建硬件平台，第二周调试，第三周搭建软件平台并调试，第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

第三个月，在所搭建的平台上论证论文中的理论观点，并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

第四个月，反复修改论文，进行投稿。第一周，完成论文总结部分，对论文进行整体修改。第二周，查重，改论文。第三周，查出版社，修改论文格式，翻译摘要。第四周，投稿，联系编辑，等待结果。

期间完成专利的撰写，专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

3)、1~2月，年前落实下学期实习单位，着重对动手能力进行进一步提高。

第一月，对前一段时间的理论学习进行总结，查找一下自己在动手能力方面的不足，制定相应计划。第一周，梳理理论知识，确定下一阶段动手实践的方向。第二周，购买相关器件，准备相关材料。第三、四周，按计划动手制作，调试。期间联系实习单位，并根据实习单位性质及要求，适当修改动手实践能力培养计划。

第二月，针对实习单位的要求，有针对的进行训练，对前期知识储备阶段进行总结，并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周，确定实习单位，并制定相应的准备计划，年后实习。第二周，总结知识储备阶段完成状况，梳理理论体系，寻找大论文方向及灵感。三四周过年。

第二阶段，从203月到年10月共32周，为实习阶段。进行校外实习并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题，试着用所学的理论去解决，将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教，积累工作上的宝贵经验，这些都是书本上无法学习到的。由于之前工作过一年，深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车，设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际，又会缺乏理论高度，没有必要的理论指导，在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结

工作上出现的问题，试着从理论角度去解释去解决，多思考多动手，才能从根本上取得一定的进步。

结合工作实习时的感悟和对专业的理解，对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时，确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累，确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译，包括中翻英和英翻汉，熟悉行业相关的各种理论及其英文表达，为大论文的撰写积累相关素材。期间，争取再发表一些论文和专利，充实自己的实习生活。

第三阶段，从2015年11月到202月共16周，为大论文撰写阶段。找工作，完成大论文的撰写。

前四周，总结实习期间积累的论文灵感及素材，结合前期确定的大论文的题目和方向，制定大论文框架，包括理论支撑、硬件平台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

第二月，搭建软硬件平台。硬件选择，如果有条件最好能进行实物搭建平台，如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试，这也也可缩短调试时间，便于理论仿真。软件是在硬件的基础上，根据理论结构选择适应的软件平台，选择编程语言，根据平台要求，编程实现各个功能，同时尽量使得软件编程采用模块化思想，一个模块实现一个功能，最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是，针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改，思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想，细分任务，具化对象，要对对象的特点和功能进行仔细的研究，只有对对象的精确的分类、描述，才能更好的实现软件的智能化。

第三月，在搭建的实验平台上，实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周，对论文中的理论观点进行提炼，制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

第四月，查重，修改论文。

在此期间，也是找工作的黄金期，努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

第四阶段，从年3月到2016年6月共12周，为后知识储备阶段。此阶段，主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。

3~4月，对论文仔细雕琢，无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改，确保论文的质量。一篇好的毕业论文，能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材，通俗点说就是，一篇好的毕业论文够吃好多年。因此，答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。

5~6月，在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作，和所处的行业，对工作相关的专业知识进行系统的学习，包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学习一遍，行业相关的知识更是博览通读，为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时，也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用，英语口语的提高，口头表达能力，理解能力等的锻炼，也要在此期间抓紧进行，为即将到来的工作做好全面的准备。

研究生学习研究计划【篇5】

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。

（1）公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，因为通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依然感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1―2小时的vo―a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，相信我只要坚持下来总会有成效。

（2）我深知基础课程对研究生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课认真听讲，课后自己复习，思考，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础知识上的匮乏，所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。

（3）肿瘤学课程安排在第二学期，但是考虑到进入临床后的繁忙，学习时间会相对减少，所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。

（4）在课程学习时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

（5）准备明年的职业医师考试，浏览职业医考试经验，制定切实可行的复习计划，循序渐进的开始看职业医考试科目，争取一次性通过。

（1）加强英语的学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。

（2）多练笔。养成经常写点东西的习惯，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。

（3）熟悉并运用论文写作工具。掌握比如google scholar、PubMed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需熟练掌握。

（1）第二学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应该是确定自己研究方向，研究选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域知识，定出论文框架。我想在研三的时候，应该会花费很多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习，其实我本人的最大兴趣还是在临床方面，我热爱临床工作，所以我会积极学习临床中的一切知识，扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。

（2）三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实，相信毕业论文和工作都不会太难，相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的。

结语：

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法，随着学习的深入，我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践，遇到的困难或者需要学习的还会更多，都说计划是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。

研究生阶段用来学习的时间已经不到一年，研三要写论文、找工作和参加各种考试，是繁忙的一年。也就是说真正用来学习的时间已经不足一年，而经过了快两年的学习和锻炼，现在的知识和能力都有了一定的积累，不再是研一的盲目阶段。所以，时间的紧迫和经验的积累要求我们每个人都应该从现在开始，进入最后的学习冲刺，定下硬性目标，拿出成果。

研究生学习研究计划【篇6】

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。

在职攻读研究生有四种方式：

1、在职人员攻读硕士学位全国联考（单证）；

2、同等学历申硕（单证）；

3、一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考（又称MBA联考）（双证）；

4、自主命题形式。（单证）编辑本段在职研究生的详细分类 在职研究生大体上分以下几类：

第一：1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律硕士，双证（包含学位证和学历证），也是最难考的，通过率极低。其他的都是单证。

第二：5月份的考试是在职人员同等学历申请硕士学位考试，这种考试形式是先入学，后考试。一般情况下为免试入学，参加研修班，修满学分后（一般3年左右）参加每年五月份的考试，通过后可以获得硕士学位证书，通过率较低。专业上都是学术性专业，如经济学、工学、哲学等200左右个专业。

第三：10月份的全国联考，是包含GCT在内的在职研究生考试，其形式是先考试后入学。在你通过“十月联考”后，可以开始在职研究生课程的学习，修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。

GCT考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中，电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四门：语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。

（具体考试形式及题型试卷，在中大GCT网上可以找到） 10月联考（含GCT考试）在每年7月份报名、10月底考试。除了GCT，10月联考还有教育硕士、MBA、公共管理硕士、公共卫生硕士等十几专业可以报考。

研究生学习研究计划【篇7】

一、愿景

我一直认为：人，应该有那么一些理想，并有那么一点为理想而奋斗的决心。

修身齐家治国平天下，位虽卑微，心却高贵。人，向死而生，过程集于一个“修”。三年修行中，我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈；三年之后，希望事实能检验出：在生活中，我是个快乐的人；在事业上，我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。

二、目标

我有两个榜样人物，是我学习的目标。

第一位，导师戴斌。他是我远处的一盏灯，是引航的灯塔，是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学，努力像他一样做到正心诚意，从容淡定；格物致知，心高志远。学习他学而优则仕，经邦济国，努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去，做到理论应用于实践，实现个人价值与理想价值的完美统一，真正做到用一生去学去做，去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话，我要踏踏实实做人，兢兢业业做事，努力做到德才兼备。

第二位，学姐束菊萍。她是我现阶段直接学习的榜样，是给我很多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热情，严谨执著，能为喜欢的事业坚定的去努力，克服种种艰难，矢志不渝。学习她的大方得体，规矩有度，能在各类不同环境里尽快适应，和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系，办稳、办妥、办好事情。一句话，我要扎扎实实学习，认认真真办事，努力做到学以致用。

三、学习计划

（一）知识树的构建

以旅游管理学为主杆，以经济学，哲学，文史学科为枝叶，构建出自己主次分明的知识树，再辅之以英语、会计等工具，让其茁壮成长。

（二）论文写作

1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点，进行深入了解；研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究；研三全力进行毕业论文写作，写出有（应用或理论）价值的具有较高水平的毕业论文。

2.期间训练。每学期给予自己至少一个挑战，比如参加论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维，保持可持续的常态化的学习热情，同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。另外，通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力，将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。

3.熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如spss、evieed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需熟练掌握。

（三）未来规划

（1）第二学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应该是确定自己研究方向，研究选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域知识，定出论文框架。我想在研三的时候，应该会花费很多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习，其实我本人的最大兴趣还是在临床方面，我热爱临床工作，所以我会积极学习临床中的一切知识，扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。

（2）三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实，相信毕业论文和工作都不会太难，相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的。

结语：

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法，随着学习的深入，我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践，遇到的困难或者需要学习的还会更多，都说计划是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。

研究生学习研究计划【篇8】

一、愿景

我一直认为：人，应该有那么一些理想，并有那么一点为理想而奋斗的决心。

修身齐家治国平天下，位虽卑微，心却高贵。人，向死而生，过程集于一个“修”。三年修行中，我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后，希望事实能检验出：在生活中，我是个快乐的人;在事业上，我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。

二、目标

我有两个榜样人物，是我学习的目标。

第一位，导师戴斌。他是我远处的一盏灯，是引航的灯塔，是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学，努力像他一样做到正心诚意，从容淡定;格物致知，心高志远。学习他学而优则仕，经邦济国，努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去，做到理论应用于实践，实现个人价值与理想价值的完美统一，真正做到用一生去学去做，去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话，我要踏踏实实做人，兢兢业业做事，努力做到德才兼备。

第二位，学姐束菊萍。她是我现阶段直接学习的榜样，是给我很多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热情，严谨执著，能为喜欢的事业坚定的去努力，克服种种艰难，矢志不渝。学习她的大方得体，规矩有度，能在各类不同环境里尽快适应，和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系，办稳、办妥、办好事情。一句话，我要扎扎实实学习，认认真真办事，努力做到学以致用。

三、学习计划

(一)知识树的构建

以旅游管理学为主杆，以经济学，哲学，文史学科为枝叶，构建出自己主次分明的知识树，再辅之以英语、会计等工具，让其茁壮成长。

(二)论文写作

1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点，进行深入了解;研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;研三全力进行毕业论文写作，写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。

2.期间训练。每学期给予自己至少一个挑战，比如参加论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维，保持可持续的常态化的学习热情，同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。另外，通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力，将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。

3.熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具。同时熟练、精确运用基本的分析手段，如运用供给与需求理论分析社会现象。

(三)读书计划

读的书很少，理解消化的更是不多，有感而发乃至影响一生的甚至没有。主要还是以前贪玩，读书面不宽，读书心不深。最大的遗憾是没有认真读几遍甚至读透的书，对先贤们很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生学习的这三年，能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。

多读书，读好书，活读书，读活书。书中自有象牙塔，书中自有真自在。多进行深度思考，杜绝对文字片面的理解或解读，避免因对作者背景及其思维局限性的掌握而导致自己在学习上形成定向思维和八股思想，真正做到学以致用、学有所用。

三年应该坚持的读书计划和之前的学期计划一样：一是每月至少读一本戴老师推荐的书籍，写读书笔记;二是读各类著作、文章并创建一个读书博客，便于交流、回顾与更新。

(四)专业知识应用实践

应用实践(实习)的时间段主要放在研二。珍惜和利用好老师推荐的暑期实习机会;认真完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期间学校以及社会提供的各方面的实践学习机会。

四、检验机制

每学期学习成绩都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持了下来并能有些积累;研二之后每学期必须有论文发表，争取能获奖;写出优秀的毕业论文，争取在核心期刊上发表。

五、计划总结

我要通过三年时间，努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实基础，不管是治学还是做人，不管是齐家还是“治国”，都要围绕一个“好”字，突出一个“快”字，依靠一个“实”字，真真切切的做到“成功”。

虽然这只是一个理想，但我会用心、用力、用神——存心高远、全力以赴、全神贯注地去推进。虽然结果很重要，但过程也是一笔人生财富，永不言败、永不气馁、永不骄惰，做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一，实现人生全面和谐美满的终极目标。

吴仪的离职演讲让我为之感叹，特别喜欢她始终挂在嘴边的“小女子吴仪”，总值得人体味。说一句题外话，弘一大师临终时说的那句“悲欣交集”，最是我为之感动的人生境界。

研究生学习研究计划【篇9】

研究生阶段学习计划

研究生阶段对于每一个人来说都是人生中的重要阶段，是进一步学习和提高自己能力的时期。作为研究生，应该将学习作为第一重点，并制定出详细的学习计划以保证在这个阶段能够取得较好的成绩和自我提高，下面是我的研究生阶段学习计划。

1.确定学术方向

研究生阶段是一个提高自己学术能力的阶段，因此首先要明确学术方向，而后面作为学术能力提高的工具，选择导师和选题都会和方向有关系。观察自己擅长的领域，浏览高水平的期刊，从中找到自己的兴趣点和擅长点。同时也要考虑未来的职业发展方向，制定出自己的职业规划。

2. 精读论文

精读优质论文是学习新知识和获取新思想的良好途径。养成每天读论文的习惯，每周精读一篇高水平的论文。为了充分利用读论文的时间，要提前进行一些准备工作，比如研究出题人、关注相关的热点和学术动态，预估出论文的难度和需要掌握的内容等。

3. 多参加学术讲座和研讨会

参加学术讲座和研讨会是了解最新研究进展和交流学术思想的好机会。研究生可以根据自己的学术方向广泛了解相关话题，也可以深入交流学术思想和研究方法，甚至可以与一些学术大牛进行交流和学习。

4. 建立文献资料库

建立文献资料库可以方便我们快速查找和管理有关文献，同时也可以加深自己对某一领域的了解。可以将收集到的期刊、会议、论文、书籍等材料进行分类管理，确定每个文献的主要内容、结论和参考文献等。

5. 参加课程和学习小组

研究生期间还有一项重要的任务就是完成各种必修课和选修课，助于更系统和全面地掌握专业知识。此外加入学习小组，与同学们一起学习，讨论和思考，可以促进自己的思维和学习水平的提高。

6. 积极参与课题研究

参与科研项目对于研究生来说是一项十分重要的任务。通过科研项目的实践，可以让我们更深入的理解某一领域的知识，熟悉学术研究的流程和步骤，掌握一些科研技能，并且积累相应的科研经验。

7. 提高自己的英语水平

提高英语水平是学习科研不可忽略的一部分。要多读英文原版书籍，学习西方文献中常使用的专业术语和表达方式。多流利地讲英语，与外籍老师和同学交流尤为重要。

总之，研究生阶段需要充分利用时间，紧密结合自身的学习特点和学习目标，制定出详细的个人学习计划，有计划地进行教学、科研和学科知识的学习和研究，提高个人的专业水平，为日后的就业和研究工作打下更加坚实的基础。

研究生学习研究计划【篇10】

笛卡尔说过：“最有价值的知识是方法的知识。”

一、研究生期间我们应该做什么

1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在；

2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤；

3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。

二、对本专业研究生做研究的要求

(1)人文与技术相结合

(2)理论与实践相结合

(3)渊博知识与独立思考相结合

(4)理想精神与务实态度相结合

三、个人管理包括个人时间管理（ptm）个人知识管理（pkm）个人心理管理（ppm）个人时间管理

1、目标

2、事先规划好的行动是成功的关键。

3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

4、设定优先次序。

5、专注力。

6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

9、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。

10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？

11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

12、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。

13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。

14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。

15、准时。

16、简化工作。

a，做久一点；

b，做快一点；

c，做重要的事情；

d，做自己拿手的事情；

e，少犯错；

f，发挥团队合作的力量。

17、学会说不。

18、平衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。个人知识管理（pkm）其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。

从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容：人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等）通讯管理（书信、电子信件、传真等）个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录）网络资源管理（网站管理与连接）文件档案管理个人心理管理就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行.

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？

4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域？（小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。

研究生学习研究计划【篇11】

据我理解，教育硕士是具有特定教育专业背景的专业学位。我主要是为了一个硕士学位学习计划而学习，为基础版画教学和管理培养高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育理念和较高理论素养和实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德，不仅掌握某一学科扎实的基础理论和系统的专业知识，而且了解现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论和方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中的实际问题的能力，能够熟练阅读本专业的外文资料。

在研究生学习过程中，我会安排课程、论文写作和实践活动。

（1）根据学校课程设置，合理安排每学期的课程。充分发挥文献阅读在巩固研究生基础理论中的作用。经典文献的阅读要结合课外活动。坚持读本专业的经典文献，写书面的文献阅读报告

（2）充分发挥个人学习研究计划在指导和促进硕士研究生自主学习研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习和研究计划，以学习计划作为研究计划的前提和基础。

（3）在学习过程中，应注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据我的学习计划合理安排学习时间。主动关注学科前沿的`理论问题，提高自己分析问题、解决问题的实践能力。

（4）注重实践，不断丰富实践教育的内涵和形式，积极参加各种实践活动，促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

（5）通过之前的学习和研究，第一年年底确定论文题目，完成题目开题，然后完成论文初稿，再通过一学年的努力，不断修改完善，完成毕业论文，准备答辩。

我相信，读教育硕士不仅会给我带来专业知识和知识结构的完善，还会培养我良好的思维，以及在未来个人职业生涯中独立研究和创新的重要能力，使我能够把握学科前沿，接受教育研究方面的训练。这将是一个我期待并全力以赴的学习过程，我也让自己做好了充分的准备。

规划和安排：

1、建立理论框架，查阅相关文献

2、运用图形策略优化高二生物遗传学课堂教学

3、运用图示策略研究生物教学的有效性，主要从学习成绩和学习兴趣两个方面检验实验研究的有效性

4、运用图形策略优化高中生物作业的有效性

5、主要通过问卷调查和访谈的方式，调查教师和学生对生物遗传作图法教学的态度

6、采用问题串，构建基于问题的知识教学，达到突破中心问题的目的；运用更合适的教学手段，如多媒体、模型、板绘、信息介绍等信息渠道，达到直观理解知识的目的；教师通过积极倡导实验、建模、数据分析、思考讨论、技能训练、调查制作等“自主、合作、探究”的学习方式，合理组织学生，让学生进行观察、验证、推理判断、分析交流等活动，培养自主创新，激发情感。

课堂教学是提高学校教育教学质量的核心，构建和谐高效的课堂教学是每个教育教学管理者面临的课题。如何充分发挥课堂教学的主体作用，大面积提高教育教学质量，将传统教学理论与新课程改革理念相结合，努力探索高效的课堂教学方法，是每个教学工作者的重要任务。

研究生学习研究计划【篇12】

计划一：研究生学习计划

我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础刻育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

在硕士研究生学习过程中，我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

（1）在根据学校课程设置，合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

（2）充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划，并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

（3）课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题，提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

（4）注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

（5）通过之前的学习和研究，在第一学年底，确定论文选题，完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善，更重要的是良好的思维培养，和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力，可掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程，我也让自己做好了全面的准备。

计划及安排：

1、构建理论框架，查阅相关文献资料

2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究，主要从学习成绩，学习兴趣方面检测试验研究的有效性

4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度，主要通过问卷调查与访谈

6、通过采用问题串，构建知识的问题式教学，达到突破中心问题的目的；运用较恰当的教学手段，如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道，达到直观理解知识的目的；通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式，教师去合理组织学生，让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动，达到培养自主创新，激发情感的目的。

课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

计划二：研究生学习计划

作为一名推免生，我省去了别人的考研寒窗苦读，但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识，现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍！感觉好像在补偿没有考研的损失。

我现在已经成为了一名真正的研究生，已经逐渐的适应了研究生的生活，大学四年转瞬即逝，研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长，这个期间是我们人生和事业的关键期，有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划，给自己规定目标和任务，并在实践中不断的摸索并加以改进，尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候，可以自豪的说，我是一名合格的硕士。

首先，在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的，只有基础牢固了，我们今后在科研的道路上才会走的稳，走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课，学位课是与我们的专业有关的，是我们今后研究的理论基础，所以在研一的时候我要把每一门学位课学好，认真思考课程理论的现实意义，融会贯通，学有所用。尤其是数学课程，和我的专业研究方向有莫大关系，掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

公共课主要是政治内容的，包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课，不要当成负担，也不要只当作拿学分的途径，而要真正地去学，学有所得，学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师，人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课，让我懂得了ph.d的真实含义。任何学者都应以获得ph.d为其奋斗目标。只有研究基础课程，并且获得极大成功的，才算得上是科学史上的菁英人才。

所以，在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告。上星期，左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少，比之国外，也落后了很多年。这几天，空余时间，我就会向师兄学习adina软件，师兄给了很多资料，现在要考试了，暂时没有时间看。等过一阵子，我将仔细研究下这方面的文献。

其次，在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识，接手起来应该会相对容易些。但是，由于国内的研究相对滞后，这就需要我参考大量的国外文献。此时，英语的重要性就不言而喻了。所以说，趁着现在事情不是很多，需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作，也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好，在本人研究的方向上有新的发现或看法，并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生，论文有优秀的要求，所以我要发表至少3篇论文，这对于我来说还是有很大压力的。所以，从现在开始，我就不能懈怠自己了。

第三，在外语方面。外语是一种工具，与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语，我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法，就必须借助英语，阅读英文文献，查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言，美国，德国，日本相对走在世界的最前沿，所以在学好英语的同时，最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题，我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念，更好地明白日本人的设计思想。所以，在研究生这三年里，积极学习英语，争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时，能做到最基本的日语阅读能力，做一个全面发展的研究生。

人生能有几个三年？青年时期的三年尤其宝贵，我要好好利用学校提供的资源环境，努力学习和培养自己。

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