一年级看图写话课件

最新一年级看图写话课件范例十五篇。

教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，准备教案课件的时刻到来了。教案是教学内容的详细规划。下面是栏目小编为您整理的“一年级看图写话课件”相关的信息，如果你有朋友需要这个信息欢迎把它分享给他们！

一年级看图写话课件 篇1

一、主题：我的学校

我爱我的学校，它坐落在城市的中心地带。学校外围栽满了鲜花和翠绿的草坪，榕树和楠木树的树荫让人感觉清新凉爽。学校的大门开合不断，上下学的小朋友和家长络绎不绝，制造着快乐和生动的场景。

学校里，除了大操场和篮球场、足球场等运动设施之外，还有美术、音乐、书法和电脑等多功能教室。我的老师们很友善，总是和我们亲切交流，帮助我们解决学习中遇到的难题。学习中，我们还可以和同学们互动，交流思想，让我们的学习更加充实多彩。

在这所学校里，有一张巨大的世界地图，我们可以在上面找到我们所在的国家和城市。还有一张中华人民共和国地图和一张省市地图，有时我们会在地图上画上我们想去旅游的路线，然后讲出我们所画的路线，这让我们学到了很多知识。

我的学校有一座图书馆，里面有各种各样的书，我最爱看的是《三毛流浪记》、《鬼谷子》和《小熊和小鸟》等。每周，我们的老师都带我们去借阅书籍。我的学校还有一个小小的博物馆，里面有一些我的老师们自己搜集的古董。在课后，我们会前去参观，了解到更多的历史与文化知识。

我的学校环境优美，师资力量雄厚，设施齐全，是一个让人喜欢学习和快乐成长的地方！

二、 主题：我的家乡

我的家乡是一个美丽的小城市，它靠近江河，始建于唐朝，现有历史悠久的古建筑、乡土文化和美食等丰富多彩的文化特色。每年春秋两季，我家乡都有“江南水乡”之称，这时候的家乡如水墨画般美丽。

在家乡的市中心有一个大广场，广场上有一个高大的钟楼，钟楼旁边是我家乡最有名的老街，有许多古意盎然的店铺，是文化古镇。

而在这不远处，有一个非常古老的园林——日月山庄，它有精美的建筑，还有可爱的动物和各种植物。

此外，在家乡还有一座美食城，这里的小吃特别多，有各种口味的饺子、糯米粑、米粉和粽子等，还有烧烤、火锅、串串等等。

在我家乡的夜晚，还可以去看看烟花和灯笼，夜幕下的小镇更是美不胜收。当我看着这一切，感受到那份色彩、历史和气息，我不禁感到地道情深，无比自豪。

三、 主题：我和动物

我和动物是十分亲近的，无论是自由野生还是饲养家养，每一种动物都有着不同的生活习性、特别的个性和可爱的模样。我最喜欢的动物就是狗狗，它们的聪颖、陪伴、忠诚和热情让我每一次见到它们都会快乐极了。

在我家里，有一只黄色小狗。每当它在我面前甩着尾巴，用语言无法比拟的眼神望着我时，我就感觉到这一切是多么的美好。它总是让我感受到它对我的爱，我也会无条件地爱着它。

在我们的学校，我还养了一只小龟。它非常腼腆，总是喜欢躲在壳里；但只要我一靠近它，它就会摆出一些可爱的姿势。它的行动让我不由自主地想到了“快乐大本营”中常露面的“小猪佩奇”。

除了狗狗和龟龟，我还十分喜欢在动物园里看到猴子、老虎、长颈鹿、大熊猫等等各种动物。与它们转眼即逝的瞬间相处，我无法不感受到它们的独特气质和深厚的生命力，这让我非常感慨。

我和各种各样的动物之间的那份喜爱和情感，让我对它们的认知更加深刻，也让我更加热爱这个多彩的世界。

一年级看图写话课件 篇2

一年级看图写话主题：春天来了

春天是一年四季中最令人期待的季节之一。随着气温升高和天气转暖，我们能看到许多春天的迹象。在这个主题的课堂中，学生们将通过看图写话，描述春天到来的景象。

第一张图片中，我们可以看到一个小女孩穿着红色的外套和黄色的裤子，在绿色的草地上跳跃。她身边有许多蝴蝶在飞舞。这张图片给我们的感觉是春天的气息弥漫着大地。小女孩感到快乐，心情非常愉悦。她想和蝴蝶一起度过这个美好的春天。

第二张图片中，我们可以看到一幅树林的画面。树林里的树叶已经发芽，而草地上的花也开了许多。我们看到一只小兔子正在寻找一袋胡萝卜。背景里有一只小鸟在飞翔。这张图片给我们的感觉是春天万物生长的季节。小兔子在草地上欢快地跳跃着，呼吸着新鲜空气，并且享受着这个美好的春天。

第三张图片中，我们可以看到一幅公园景象。公园的草已经长了很长，我们可以看到小花在草丛里绽放。这张图片给我们的感觉是春天的花开满园，景色宜人。小孩子们在草丛里翻滚玩耍，追逐体验着春天的快乐。他们观察着花儿的颜色和形状，学习着生命的奇妙。

第四张图片中，我们可以看到一个小男孩拿着一个篮子在果园里采摘樱桃。他身旁有一只小毛驴在等待他。这张图片给我们的感觉是春天的果实丰收季节。小男孩和小毛驴在大自然中，享受着果实的美味和美好的春天。

这就是春天来了这个主题的内容。通过看图写话，学生们可以很好的理解春天这个季节，也能够更好地欣赏生命的奇妙和大自然的美妙。这个主题可以让学生们更深地感受到春天的喜悦和美好。让孩子们认识到生命的无限可能性，爱护生命，积极向上地生活和学习。

一年级看图写话课件 篇3

主题一：我的家

这是我的家。它有两层楼，一楼有客厅、餐厅和厨房，二楼有三个卧室和两个卫生间。我们的家很温馨，墙上挂着我们一家人的照片，客厅里有一张大沙发，我们可以坐在上面看电视。厨房里有一个大冰箱和一个煤气灶，妈妈在里面做饭很方便。我的房间很小，但是我很喜欢。里面有一张床、一张书桌和一个衣柜。从窗户望出去，可以看到远处的高楼大厦和树木。这是我最喜欢的地方，我喜欢我的家。

主题二：我的学校

这是我的学校。它很大，有很多教室和校园。我们的学校有一个操场，可以打篮球和踢足球。在校园里还有一些大树和花草，空气很清新。我们学校的老师很好，他们非常关心我们的学习和生活。我最喜欢的老师是我的语文老师，她讲课生动有趣，让我们很容易理解课程内容。在我的学校里，我有很多好朋友，我们一起学习、玩耍，度过了快乐的时光。我的学校是我成长的地方，我会感激它为我所做的一切。

主题三：我的假期

这是我才过的假期。我和我的家人去了一趟旅行，去了一个叫阳朔的地方。那里的山和水非常美丽，我和我的家人在漂流中度过了一个愉快的下午。我们还去了一个叫中山公园的地方，那里有很多游乐设施，我和我的弟弟在那里玩得很开心。在晚上，我们去了一个叫西街的地方，在那里吃了很多美食和特色小吃。我和我的家人在假期中度过了一段美好而难忘的时光，我相信这些回忆会一直留在我的心中。

主题四：我的梦想

我的梦想是成为一个科学家。我对科学非常感兴趣，喜欢研究新的想法和解决问题。我希望有一天能够发明一些新的东西，让人们的生活变得更加美好。为了实现我的梦想，我需要努力学习，提高自己的科学知识和技能。我知道在这个过程中会遇到各种各样的困难和挑战，但我相信只要有足够的信心和毅力，就能够克服它们。我的梦想是一个遥远的目标，但我相信只要我不断前进，它迟早会成为现实。

一年级看图写话课件 篇4

教学目标：

1、培养、扶植，引导学生爱说乐说

2、提高学生造句能力，培养学生会说完整的话。

教学重点难点

培养学生会说完整的话

教学内容

一、常见的句式练习

1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

“三素句”——谁在哪儿干什么

“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么

“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）

写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。

2、练写10种句式

即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：

（1）山坡上有一片果树林。

（2）同学们在操场上做游戏。

（3）我听见了一阵敲门声。

（4）我看见他把地上的纸捡了起来。

（5）我是小学生。

（6）老师把作业判完了。

（7）陈乐乐没写完作业被老师批评了。

（8）今天听写我全对，我感到很高兴。

（9）我心想：我们班一定要的第一呀！

（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”

二、 提供丰富资料，创设直观情景。

一年级学生大都六七岁，直观形象思维占主导地位，为学生创设一个直观的情景，才能启动学生的思维，诱发学生说和写的愿望，才能使我们的说话、写话训练收到实效。 由于图片能展示一定的生活场景，比较容易激发低年级学生的注意力和兴趣，因此利用图片对学生进行说话、写话训练是一种简单易行的方法。所以要让孩子作文有进步，我们可以给孩子们搜集一些主题鲜明的图让他们进行说话写话训练。

三、充分利用教材，适时进行写话训练。

一年级的教学以识字为主，在识字的同时积累词汇，学生除了会读会写之外，还应该注意积累、运用，进行仿写训练，在仿写中可以提高学生运用语言的能力。刚开始学生可能不会，所以开始先由老师用出现的词说一句话，学生写的方法，让学生体会如何运用这些词语。同时，说的句子都与身边的人或事有关，让学生感受真实的话，写诚实的话。

四、鼓励写日记。用几句简单的话把每天发生在身边的事写出来。

优秀例子

（1）今天，我们班有一个同学流鼻血了，我好怕呀！很替他担心。下课老师带她去医院了，回来后，他爸爸把他接走了。我祝他身体健康起来，快点儿回到学校和我们一起学习。

（2）今天，老师说：“做好事的同学有一颗火热的心，做坏事的同学有一颗冰冷的心，火热的心一定会融化冰冷的心。”我一定会听老师的话，做一个好学生！

（3）今天是星期天，我和妈妈一起去公园玩。公园里的花开得真美呀！我闻闻这朵，问问那朵，觉得一朵比一朵香。有个小女孩想伸手去摘花，她妈妈告诉她，这些花是给大家观赏的，不能随便摘。

总之，一年级学生的写话训练应在学生不感到有负担的前提下完成，日积月累，循序渐进，长期坚持。

一年级看图写话课件 篇5

主题一：我的家

我的家很小，但是很温馨。我家有一个客厅，一个卧室和一个厨房。我最喜欢客厅，因为那里有一个很大的沙发和一个电视。我经常和爸爸妈妈坐在沙发上看电视。在卧室里，我有一个大床和一些玩具。我喜欢在床上玩儿，有时候我也和爸爸妈妈一起读书。厨房里有一个冰箱和一个炉子，妈妈经常在那里做饭。我家虽然不大，但是非常温馨，我很喜欢我的家。

主题二：我的学校

我的学校很漂亮，有很多橙色的楼房和绿色的树木。我们的教室里有很多好看的图片和玩具。老师非常好，总是很耐心地解答我们的问题。我们学校还有一个大操场，我喜欢在那里和同学们一起玩儿。有时候我们会打篮球或者踢足球。我也很喜欢我们的图书馆，那里有很多好看的书，有时候我会去那里看书。我很喜欢我的学校，因为那里有很多好玩儿的活动和很多好的老师。

主题三：我的爱好

我有很多爱好，我喜欢画画、唱歌、跳舞，还喜欢看书和游泳。我最喜欢的是画画，我喜欢画美丽的花朵和可爱的小动物。我希望有一天我能够成为一位画家。我也喜欢唱歌和跳舞，我经常参加学校的文艺活动。游泳是一项很好的运动，我喜欢在游泳池里游泳。我的爱好让我快乐，也让我有很多好朋友。

一年级看图写话课件 篇6

一、主题：春天

春天来了，万物复苏。树上的芽儿纷纷吐出，小草也从地里钻出头来，园林里一派生机勃勃的景象。天气也越来越暖和了，小朋友们可以脱下厚厚的外套，穿上轻薄的衣服，出去玩耍，感受春天的气息。

春天是一个充满活力的季节，万物都在发生着美好的变化。小鸟也开始建起了自己的巢，为即将到来的新生命做准备。家家户户也都开始打扫卫生，洒扫院子，为迎接新春做好准备。

春天还有许多美好的事情，如赏花、放风筝、野炊等。我们可以赏樱花、赏桃花，还可以看到漫山遍野的油菜花田，金色的颜色让人眼前一亮。我们还可以挑一个好天气，去放风筝，感受风的力量，欣赏风筝在蓝色天空中的飞翔。最后，野炊也是春天的必备活动，可以和家人或者朋友一起准备一些好吃的东西，去野外享受大自然的美好。

总之，春天是一个美好的季节，让我们用心感受它的美好，享受大自然带给我们的幸福。

二、主题：动物

动物是生活在我们身边的一群可爱的小伙伴。它们有的是家庭宠物，有的是野生动物，它们与我们的生活息息相关。下面，我们一起来看看常见的一些动物吧。

狗：狗是人类的好朋友，它们可以保护我们，还可以给我们带来快乐。许多人把狗作为家庭宠物，让它们成为自己的朋友。

猫：猫也是人类的好伙伴，它们独立而优雅，可以让人感受到它们的不凡之处。猫也是家庭宠物的一种，许多人养猫当作自己的家人。

熊猫：熊猫是中国的国宝，它们的黑白分明的颜色是非常可爱的，许多人都把熊猫当作神圣的存在，保护它们不受到伤害。

大象：大象是非常强壮的动物，它们象征着力量和智慧。大象是野生动物，它们生活在非洲等地方，是极为珍贵的资源。

总之，动物是我们生活中非常重要的朋友，我们应该好好珍惜它们，与它们和谐相处，让我们的世界更加美好。我们也应该积极参与动物保护行动，让它们有更加安全的家园。

一年级看图写话课件 篇7

主题：我的家乡

我家乡的四季如画，春天，桃花盛开，美丽动人；夏天，绿草如茵，树木葱茏；秋天，金色的稻穗随风起舞；冬天，洁白的雪景如诗如画。我家乡有着美丽的山水，清澈的河水，让人流连忘返。在我家乡的山间，有着许多美丽的神话和传说，让我感到无比神奇和惊喜。我家乡没有大城市的喧嚣，但这里却有着广阔的天地和碧绿的田野，让人感到舒适和自在。在我家乡的小镇上，有着传统的手工艺和乡土文化，让人感到温馨和亲切。我爱我的家乡，这里是我温暖的家，我永远不会忘记。

主题：我的学校生活

我每天快乐的生活在学校里。学校里有美丽的校园和便捷的设施，让我们的学习变得更加方便。每一天，我都能遇见许多新的朋友，交到许多好朋友。我喜欢和他们一起上课、一起玩耍、一起学习。我们在这里共同成长，共同进步。我学到了许多有用的知识，也结识了许多优秀的老师。他们教导我们做人要有良知，做事要有责任感。在学校里，我还参加了许多课外活动，比如运动会、文艺比赛、义工活动等。这些活动让我更加充实，更加有意义。我深爱我的学校生活，我会珍惜这段美好的时光。

主题：我的宠物

我有一只可爱的宠物——狗狗。他是我最忠实的伙伴，从我小时候开始一直陪伴我的日子。他对我非常忠诚和友好，每当我心情不好的时候，狗狗总会在我身边陪伴我，让我感到温暖和舒适。狗狗也很聪明，他知道很多小技巧，比如找球、给手等，让我们可以愉快的玩耍。虽然狗狗有时候也会很调皮捣蛋，但我还是深深地爱着他。我知道，只要有他在身边，我的心情就会变得轻松和愉快。我真的非常喜欢我的宠物狗狗，他是我的好朋友，也是我最好的玩伴。

主题：我的假期计划

寒假马上就要到了，我充满了期待。我打算在假期中做很多有意义的事情。首先，我打算读一些有趣的书籍，增长自己的知识面。除此之外，我还想尝试一些新的运动，比如跑步、游泳等，增加我的体质。同时，我还想和家人一起旅行，去一些美丽的地方旅游，感受不同的风景和文化。此外，在假期中，我还想挖掘自己的潜能，参加一些有意义的活动，比如社区义工、夏令营等。总之，我一定会好好利用这段假期中的每一分钟，让自己更加充实。

一年级看图写话课件 篇8

一、看图写话

【话题一】快乐童年

1、大笑的小孩

这张图片中的小孩正在大笑，似乎他们感受到了快乐的童年。快乐是每个人都需要的东西，特别是在童年时期，它给予了我们无尽的能量和信心。快乐的童年也是我们未来成长的基石，让我们始终情有所依，信心满怀。

2、玩耍的小伙伴

孩子们在一起玩耍是最幸福的事情。在这里，孩子们能切身地感受到生命的喜悦和活力。孩子们的童年，需要一群陪伴在他们左右的朋友，能与他们一起分享快乐，一起感受人生的美好。

3、奔跑的孩子们

孩子们在奔跑的时候，感受到了一切的美好，他们的每一个步伐都带着无尽的能量和自由。孩子们的童年不应该被任何事情所束缚，应该放飞自己的心灵，享受快乐，活在自由的世界中。

4、开心的游戏时间

孩子们玩游戏是最快乐的时刻。这里，他们可以完全放开自己，享受人生的一切，感受爱的力量，亲身体验生活的美好。这是一个快乐的世界，一个适合孩子们成长的空间。

5、想做就做的快乐

孩子们的童年应该是快乐和自由的，他们需要拥有一个安全、健康、适合成长的环境。同时，孩子们在这个世界上也应该学会坚持自己的信仰，勇敢地实现自己所感到的幸福。

【话题二】防溺水

1、不要近水面儿

我们学会防溺水很重要，特别是在我们的童年时期。不要在河、湖、池塘等水面附近玩耍，很容易引发危险。如果你想去游泳，一定要有大人陪伴，同时要学会游泳和自救等相关知识。

2、危险的水域

对于孩子们来说，水是美好的，是生命的源泉，但是水也是危险的。所以，在选择游泳场所时一定要注意，避免去危险的水域，安全是最重要的。

3、生命的宝贵

孩子们需要学会珍惜自己的生命，这是非常重要的。孩子们对于生命敏感度不高，有时会做出危险的事情，甚至不知道危险的存在。所以，教育孩子们防溺水很重要。

4、学会游泳和自救

如果孩子们能够掌握游泳和自救的技巧，将会更加安全，这是非常重要的。学会游泳可以让孩子们在玩水时更安全，并且有效地减少了溺水的风险。

5、安全的游泳环境

孩子们的安全离不开一个安全的环境。只要保证孩子们所玩耍的水域环境安全，孩子们就可以尽情地玩水，享受人生的美好。所以，在孩子们的童年中，保证一个安全的游泳环境非常重要。

【话题三】握笔写字

1、学习用笔

小学生逐渐接触到写字这种活动。掌握好用笔的方法可以让孩子们的笔迹更美丽，也能让他们感受到写字的乐趣。透过学习用笔，小学生将逐渐走向自信，创造自己更美好的未来。

2、笔的使用方法

掌握笔的使用方法很重要，这有助于小学生掌握好正确的姿势，从而解除他们在写字时的不适。无论是握笔法，还是笔顺、笔画等等，这些都需要认真学习。

3、写字的技巧

写字的技巧是非常重要的，这有利于小学生创造美丽的字体。小学生可以通过分析样板字，选择更好的线条，从而让自己的字迹更加美观。

4、培养写字的兴趣

要想写出美丽的字迹，孩子们需要拥有良好的写字习惯和写字的兴趣。在看一些好书时，可以让孩子们感受到写字的乐趣，同时可以进行高质量的模仿，从而推动他们更快地进步。

5、积极认真的态度

在写字时，孩子们需要有积极认真的态度。只有用心去写，才能写出优秀的字体，并且能让孩子们在写字时感到愉悦。所以，积极的向前，认真地握笔写字，是孩子们成长中必不可少的一部分。

【话题四】乒乓球运动

1、爱上乒乓球

乒乓球是一项体育运动，它不仅锻炼人的身体素质，同时也能锻炼人的意志力和情商等方面，因此很适合小学生们进行练习。要想爱上乒乓球，就需要在学习中真正地发现它的独特之处，并且理解它的精髓。

2、提高乒乓球技巧

掌握好乒乓球的基本技巧很重要，如持拍方式、发球、接球、防守等等。这将有助于孩子们在比赛中获得好的成绩，并且更有信心。所以，要学好乒乓球，除了要发掘它的独特之处，还要多多锻炼。

3、重视团队精神

乒乓球不是一个单打独斗的运动，往往需要团队的协同作战。要想在乒乓球运动中取得好的成绩，还需要具备团队精神，鼓励队友，作为一个整体，共同争取胜利。

4、发挥自己的潜力

乒乓球是一个需要多方面的素质综合发展的运动，需要运动员在专业和业余间进行平衡，发掘自己的潜力。小学生在学习乒乓球时，也需要发现自己的特长和优势，从而更好地发挥自己的潜力。

5、享受运动带来的快乐

小学生在学习乒乓球的过程中，最重要的还是要享受运动带来的快乐。不把乒乓球当成压力和负担，而是把它当成一项自己感兴趣的运动，这样，乒乓球才会变得更加有趣，更加的值得进行尝试和探索。

【话题五】安全出行

1、交通安全

安全出行非常重要，特别是交通安全。在出行时，一定要注意道路交通的规则，避免违反交通规则，保障行车安全。同时要教育小学生，加强交通安全意识，做到责任、守则、权限的一致。

2、注意行车安全

无论是自行车、摩托车，还是汽车和公交车，注意行车安全非常重要。在行车中，不要超速，不要酒驾，遵守交通规则，保障自己和他人的生命和财产安全。

3、安全步行

步行时，要注意道路交通和行人和车辆的分离带。同时，应该选择安全且亮度比较高的地方，严格遵守交通规则，并且时刻保持谨慎和警觉。

4、从身边案例中学习

孩子们在学习交通安全的时，应该多从身边的案例中汲取经验，并从中找到好的方法，这有助于他们在出行的过程中更安全、更顺畅。

5、安全出行的意义

无论何时何地，安全出行都是非常重要的。此外，事故的发生是因果关系的，减少安全隐患、尊重规则才是保障安全的重要举措。意味着未来的每一段时光都将平平淡淡，却也安全无忧。

二、写作指导

1、看图写话的写作方法和注意事项:

(1) 仔细观察图片，仔细揣摩其内涵和意义，提炼主题。

(2) 在文章中要使用生动形象的语言，用词要简练明了。

(3) 文章要注重情境描写和细节描写，让读者感受到作者的真情实感。

(4) 一般情况下，看图写话的篇幅不要过长，以简洁明了为原则。

2、看图写话的写作步骤:

(1) 看一眼题目，确定主题。

(2) 仔细看图，找出图中的细节，尤其是人物、动物、景象的具体特点。

(3) 根据所选中的图片，写下题目或者以自己的话说明其主题。

(4) 编写文章，要注意各个段落之间的联系、结构清晰、表述准确、真情实感、自然流畅。

3、看图写话中传达的思想主题：

(1) 通过看图写话，传达出作文的主题。这些主题可能有快乐童年、防溺水、握笔写字、乒乓球运动、安全出行等等。

(2) 设置一定的注重点，准确地把握文意。

4、看图写话中的语料积累：

(1) 建议小学生在平时的学习和生活中注意整理自己的语料库，尤其是对于各类不同的题型，需要注意不同的用词、语境。

(2) language point 需要注意各种时态、结构、表达手法的准确应用。平时可以勤于积累、灵活运用。

5、看图写话中的文学技巧：

(1) 描述性文学技巧

编写沟通性的文章，需要注意各种形式、手法的应用。在描写角色、环境等方面，可以使用感官描写手法、反语、比喻等等，在文章的氛围、情感营造上再进行发挥。

(2) 议论文文学技巧

看图写话很大程度上属于写议论文范畴，需要注意思路的清晰、条理性、推理力度、合理性等方面。合理的论点、严密的思维、精湛的语言、手法都是他的重要组成。

一年级看图写话课件 篇9

1. 主题：我的一天

今天早上我很早就起床了，开始了新的一天。我先刷牙洗脸，然后换上校服，准备去学校。学校里面很热闹，同学们都在交流着自己的周末生活。上午是数学课，我觉得有点难，但是老师讲得很清楚。中午吃饭的时候，我和同学一起玩游戏，特别开心。下午是语文课，我们学习了《盲人和瘸子》，故事很感人。放学了，我和妈妈一起回家，做了美味的晚餐，然后看电视，学习了一些新知识。今天真是充实的一天！

2. 主题：我的宠物

我有一只可爱的宠物，它叫花生。花生是一只小狗，毛发软软的，很可爱。每天早上我都要给花生喂食，然后和它散步，这让我感觉特别的快乐。花生特别喜欢吃饼干，我经常给它买各种各样的饼干。花生也很聪明，我经常教它玩小球，它能够很快地学会。虽然有时候花生会调皮捣蛋，但是我还是很喜欢它，它是我的好朋友。

3. 主题：我的家乡

我的家乡是一个美丽的小城市，它位于江南水乡，风景十分优美。每到春天，我会和家人一起去赏花，看到满眼的桃花和杏花，感觉心情格外愉快。夏天的时候，我们会去河里游泳，河水清澈见底，让人感觉非常的舒爽。秋天的时候，城市里会有很多的活动，比如雕塑展和花卉展，非常的有趣。冬天虽然有些冷，但是也有很多好玩的东西，比如滑冰和泡温泉。我非常爱我的家乡，希望未来能够更加美丽。

4. 主题：我的假期

暑假到了，我和家人一起去了一趟西藏。那里的风景真是太美了，高山雪峰、湖泊草原，让人感到无比震撼。我们还去了布达拉宫和纳木错，感受到了当地的宗教文化和自然景观。不过，旅途中也有不如意的地方，比如高反和缺氧，但是我和家人互相帮助，度过了这段艰辛。这次旅行让我收获很多，不仅看到了美景，也更加了解了自己和家人。

一年级看图写话课件 篇10

一年级看图写话小兔运南瓜教学设计

教学目标：

1. 培养学生观察和想象力，提高他们的写作能力；

2. 培养学生的合作意识，通过小组活动促进彼此之间的合作与沟通。

教学准备：

1. 南瓜图片

2. 兔子图片

3. 手绘板

4. 蛇形字帖

5. 彩色铅笔

教学步骤

引入（5分钟）

1. 上课前，教师将一张描绘了兔子和南瓜的图片张贴在黑板上

。

2. 教师与学生一起观察图片，问学生们：“你们觉得这张图片在说什么故事？”

3. 学生们回答后，教师鼓励他们表达自己的观点，并对学生的回答进行简要展示。

呈现（15分钟）

1. 教师告诉学生们，今天要讲的故事是关于小兔子运南瓜的故事。

2. 教师展示一张更加详细的图片，呈现小兔子运南瓜的场景。

3. 教师要求学生们仔细观察图片，并充分想象兔子是如何运南瓜的。

4. 教师鼓励学生们讨论和分享自己的观察和想象。

5. 教师将学生们的观察和想象记录在手绘板上，以帮助学生们整理思路。

实践（20分钟）

1. 教师组织学生分成小组，每组4-5人。

2. 每个小组提供一张手绘版和彩色铅笔。

3. 每个小组中的学生合作，根据手绘板上的记录和自己的想象，编写一段关于小兔子运南瓜的故事。

4. 教师在小组活动过程中巡回指导，鼓励学生们相互合作与沟通。

分享与评价（15分钟）

1. 教师安排每个小组派一名代表分享他们编写的故事。

2. 学生代表可以在手绘板上进行描绘，或者将故事口头讲述给全班同学听。

3. 全班同学可以对每个小组的故事进行评价，并提出建议和改进建议。

4. 教师鼓励学生们互相表扬和分享自己对他人作品的赞赏。

巩固（10分钟）

1. 教师提供蛇形字帖，要求学生们根据自己喜欢的小组的故事，选择其中一段进行抄写。

2. 学生们认真地抄写故事，并在字帖下方用自己的话复述所抄写的故事。

3. 教师检查学生们的抄写情况，并对书写规范给予指导和反馈。

结语（5分钟）

教师总结今天的教学内容，鼓励学生们在日常生活中多观察、多想象，并勇敢表达自己的想法。同时，教师强调合作的重要性，鼓励学生们在小组活动中学会相互倾听、协商和合作。最后，教师与学生们共同祝贺他们完成了一次优秀的小组合作。

一年级看图写话课件 篇11

1. "我的家庭"

我有一个温暖的家庭。家里有爸爸、妈妈和我。每天晚上妈妈都会给我讲故事，爸爸则会陪我一起看电视。周末我们会一起去公园玩耍，还会一起做美食，家里的氛围总是那么的美好。

2. "小动物的生活"

我的家里养了一只小猫。每天早上，我会给它喂食，看它吃饱了再给它玩具。小猫喜欢躲在棉被里溜达，有时候会站起来抓窗户外的鸟儿。小猫很聪明，经常做出令我惊讶的事情。我很喜欢我的小猫。

3. "我的假期"

暑假里，我和妈妈去了海边。我穿着花裙子在海边跑来跑去，感觉海水比温水还要凉爽。我们还去了动物园、博物馆和公园，学到了很多新知识。这个假期我过得非常充实和有意义。

4. "学校生活"

每天早上，我会和同学们在操场上跑步，然后坐在教室里听老师讲课。我们会一起做游戏，学习唱歌跳舞。下课后，我和同学们一起去操场挥洒汗水，玩得非常尽兴。学校生活充实而快乐。

5. "过生日"

我的生日是在秋天，这一年的生日我收到了很多的礼物。妈妈给我做了蛋糕，我和同学们一起吃蛋糕，玩游戏，度过了一个愉快的生日。感谢妈妈和朋友们的祝福，我过了一个非常美好的生日。

6. "爱心传递"

我曾经捡到一个跌倒的老人，我拉着他的手让他起来，然后送他回家，我还买了一些水果和糖果给他，让他开心起来。爱心不分大小，只要我愿意，我就可以为他人尽我所能的做些事情。愿爱心在我们之间传递。

一年级看图写话课件 篇12

主题一：我的周末生活

上个周末，我和家人一起去了郊游。我们早早地起床，准备好了食物和水，然后就出发了。我们沿着一条小路走了很久，一路上看到了很多美丽的景色。我们在山里野餐，玩耍，还找到了很多有趣的东西。接着，我们去了一个公园，玩了很多游戏，看了一些表演，感觉非常开心。当太阳渐渐下山的时候，我们就回家了。这是一个非常美好的周末，我会一直记得它！

主题二：我喜欢的动物

我最喜欢的动物是小猫。小猫们非常可爱，我喜欢它们柔软的毛发和灵活的身体。当我看到小猫在玩耍的时候，我可以感受到它们的快乐。我喜欢抱着小猫，和它们玩耍，观察它们的行为和习惯，这些都让我感到非常愉快。虽然小猫很小，但是它们有着强大的生命力，非常坚强。我希望每个小猫都能健康快乐地成长。

主题三：我的家庭

我有一个幸福的家庭。我的父母非常爱我，他们会陪我玩耍，帮我解决困难，给我温暖和爱。我的家里有一个温馨的客厅，一个舒适的卧室，还有一个有趣的玩具室。我们经常一起看电影，做饭，还会一起去外面玩耍。我感到非常幸福，我知道我有一个温暖的家，有一个充满爱的家庭！

主题四：我的梦想

我有一个美好的梦想，那就是成为一名老师。我希望将来能够教育和帮助更多的孩子们，让他们变得更加聪明和勇敢。我喜欢和孩子们一起玩耍和学习，看到他们进步和成长，这是一件非常美妙的事情。我相信只要我努力学习，不断改进自己，终有一天我会实现我的梦想，成为一名出色的老师！

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