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第一章 总论
本章考情分析
本章阐述的是会计基础理论知识,从近三年出题情况看,分数不高,但是学好本章内容对后续章节的学习会有很大帮助。
最近3年题型题量分析
近年考点
2014年教材主要变化
本章内容没有变化。
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54本章基本结构框架
第一节 财务报告目标
一、财务报告目标
财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者作出经济决策。【例题•单选题】下列项目中,不属于财务报告目标的是()。A.向财务报告使用者提供与企业财务状况有关的会计信息 B.向财务报告使用者提供与企业经营成果有关的会计信息 C.反映企业管理层受托责任履行情况 D.满足企业内部管理需要 【答案】D
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54【解析】财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者作出经济决策。财务报告目标不是满足企业内部管理的需要。
二、会计基本假设
(一)会计主体
会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。
会计主体不同于法律主体。一般来说,法律主体就是会计主体,但会计主体不一定是法律主体。
会计主体界定了会计核算的空间范围。
(二)持续经营
持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。
(三)会计分期 会计分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为若干连续的、长短相同的期间。
在会计分期假设下,会计核算应划分会计期间,分期结算账目和编制财务报告。会计期间分为和中期。和中期均按公历起讫日期确定。中期是指短于一个完整的会计的报告期间。
(四)货币计量
货币计量,是指会计主体在进行会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。
【例题•单选题】下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是()。A.持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围 B.一个会计主体必然是一个法律主体
C.货币计量为会计核算提供了必要的手段 D.会计主体确立了会计核算的时间范围 【答案】C
【解析】会计主体规范了会计核算的空间范围;持续经营和会计分期确定了会计核算的时间范围。
三、会计基础
企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。我国的行政单位会计采用收付实现制,事业单位部分经济业务或者事项的核算采用权责发生制,除此之外的业务采用收付实现制。
第二节 会计信息质量要求
一、可靠性
可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。
【例题•判断题】可靠性要求包括在财务报告中的会计信息应当是中立的、无偏的。()【答案】√
二、相关性
相关性要求企业提供的会计信息应当与投资者等财务报告使用者的经济决策需要相关,有助于投资者等财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。
三、可理解性
可理解性要求企业提供的会计信息应当清晰明了,便于投资者等财务报告使用者理解和使用。
四、可比性
可比性要求企业提供的会计信息应当相互可比。具体包括下列要求:
(一)同一企业对于不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。
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54(二)不同企业同一会计期间发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比,即对于相同或者相似的交易或者事项,不同企业应当采用一致的会计政策,以使不同企业按照一致的确认、计量和报告基础提供有关会计信息。
【例题•多选题】下列做法中,不违背会计信息质量可比性要求的是()。A.将投资性房地产的后续计量由公允价值模式改为成本模式
B.由于利润计划完成情况不佳,将以前计提的坏账准备全额转回
C.由于资产购建达到预定可使用状态,将借款费用由资本化核算改为费用化核算 D.某项专利技术已经陈旧,将其账面价值一次性核销 【答案】CD
【解析】选项A和B不符合准则规定,违背会计核算可比性要求。
五、实质重于形式
实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。如果企业仅仅以交易或者事项的法律形式为依据进行会计确认、计量和报告,那么就容易导致会计信息失真,无法如实反映经济现实和实际
情况。
【例题•单选题】会计核算上将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所反映的会计信息质量要求是()。
A.实质重于形式B.谨慎性
C.相关性D.及时性 【答案】A
【解析】企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。
六、重要性
重要性要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。
七、谨慎性
更多最新最全2014年中级会计课件,视频音频讲义,联系球球:1154798154 谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
但是,谨慎性的应用并不允许企业设置秘密准备,如果企业故意低估资产或者收益,或者故意高估负债或者费用,将不符合会计信息的可靠性和相关性要求,损害会计信息质量,扭曲企业实际的财务状况和经营成果,从而对使用者的决策产生误导,这是会计准则所不允许的。
【例题•多选题】下列各项中,体现谨慎性会计信息质量要求的有()。A.将融资租入的固定资产作为自有固定资产入账 B.对固定资产计提减值准备 C.企业设置秘密准备
D.或有应付金额符合或有事项确认负债条件的确认预计负债 【答案】BD
【解析】谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。选项B和D体现谨慎性会计信息质量要求。
八、及时性
及时性要求企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行确认、计量和报告,不得提前或者延后。满足及时性会计信息质量要求,可能会影响会计信息的可靠性。
第十一章:负债及借款费用(2012年16分、2013年3分、2014年4分,2015年7分)本章内容比较重要,2015年发生了较大变化,2016年仍有部分变化(主要是应付职工薪酬部分)本章内容较为重要 主要考点:职工和职工薪酬***
应付债券 ***
融资租入固定资产的核算**
借款费用 ***
一、职工和职工薪酬的内容
*职工,是指与企业订立劳动合同的所有人员,含全职、兼职和临时职工,也包括虽未与企业订立劳动合同但由企业正式任命的人员。未与企业订立劳动合同或未由其正式任命,但向企业所提供服务与职工所提供服务类似的人员,也属于职工的范畴。包括通过企业与劳动中介公司签订用工合同而向企业提供服务的人员。
*职工薪酬,是指企业为获得职工提供的服务或解除劳动关系而给予的各种形式的报酬或补偿。
*职工薪酬包括:短期薪酬、离职后福利、辞退福利、其他长期职工福利。
短期薪酬:是指企业在职工提供相关服务的报告期间结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬,因解除与职工的劳动关系给予的补偿除外。具体包括职工工资、奖金、津贴和补贴,职工福利费,医疗保险费、工伤保险费和生育保险费等,住房公积金,工会经费和职工教育经费,短期带薪缺勤,短期利润分享计划,其他短期薪酬
离职后福利:是指企业为获得职工提供的服务而在职工退休或与企业解除劳动关系后,提供的各种形式的报酬和福利,短期薪酬和辞退福利除外。分为设定提存计划和设定受益计划。
辞退福利:是指企业在职工劳动合同到期之前解除与职工的劳动关系,或者为鼓励职工自愿接受裁减而给予职工的补偿。
其他长期职工福利:是指除短期薪酬、离职后福利、辞退福利之外所有的职工薪酬,包括:长期带薪缺勤、长期残疾福利、长期利润分享计划等。
例题:《企业会计准则第9号——职工薪酬》所称的职工至少应当包括()。
A、与企业订立了固定期限、无固定期限的劳动合同的所有人员 B、与企业订立了以完成一定工作作为期限的劳动合同的所有人员 C、未与企业订立劳动合同但由企业正式任命的人员,如所聘请的独立董事、外部监事等
D、提供企业与劳动中介公司签订用工合同而向企业提供服务的人员 【答案】ABCD 例题:下列职工薪酬中,属于短期薪酬的有()。A、辞退福利 B、短期利润分享计划 C、短期带薪缺勤 D、长期利润分享计划 【答案】BC
例题:职工,是指与企业订立劳动合同的所有人员,含全职、兼职和临时工,不包括未与企业订立劳动合同的人员。()【答案】√
例题:职工薪酬,是指企业为获得职工提供的服务或解除劳动关系而给予的各种形式的报酬或补偿。下列属于职工薪酬的有()。A、企业提供给职工配偶的福利 B、企业提供给职工子女的福利 C、企业提供给职工受赡养人的福利
D、企业提供给已故员工遗属及其他受益人等的福利 【答案】ABCD
二、职工薪酬的确认与计量
(2015考题)企业对向职工提供的非货币性福利进行计量时,应选择的计量属性是()。
A.现值
B.历史成本
C.重置成本
D.公允价值 【答案】D
(一)短期薪酬
1、一般短期薪酬的确认和计量 按照谁受益、谁承担的原则进行分配
(1)企业发生的职工工资、津贴和补贴等短期薪酬 确认时: 借:生产成本等
贷:应付职工薪酬—职工工资、奖金、津贴和补贴
发放时:借:应付职工薪酬—职工工资、奖金、津贴和补贴
贷:银行存款
例题:2014年7月,甲公司当月应发工资1000万元,其中:生产部门生产工人工资600万元,生产部门管理人员工资100万元,管理部门管理人员工资200万元,研发人员工资100万元。根据甲公司所在地政府规定,甲公司应当按照职工工资总额的10%、8%、2%和1.5%计提并缴存医疗保险费、住房公积金、公会经费和职工教育经费。根据上述资料,不考虑其他因素的影响,下列有关货币性薪酬的会计处理,不正确的是()。
A、计入生产成本的职工薪酬为729万元 B、计入制造费用的职工薪酬121.5万元 C、计入研发支出的职工薪酬为121.5万元 D、确认应付职工薪酬为1000万元 【答案】D(2)企业为职工缴纳的医疗保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费和住房公积金,以及按规定提取的工会经费和职工教育经费 确认时: 借:生产成本等
贷:应付职工薪酬—社会保险费—基本医疗保险等
—工会经费和职工教育经费—工会经费
—职工教育经费 实际付款时:
借:应付职工薪酬—社会保险费—基本医疗保险等
—工会经费和职工教育经费—工会经费
—职工教育经费
贷:银行存款
(3)企业发生的职工福利费,应当在实际发生时根据实际发生额计入当期损益或相关资产成本 确认时: 借:生产成本等
贷:应付职工薪酬—职工福利费 发放时:
借:应付职工薪酬—职工福利费
贷:银行存款
例题:乙企业下设一所职工食堂,每月根据在岗职工数量及岗位分布情况、相关历史经验数据等计算需要补贴食堂的金额,从而确定企业每期因补贴职工食堂需要承担的福利费金额。2014年9月,企业在岗职工共计200人,其中管理部门30人,生产车间170人,企业的历史经验数据表明,每个职工每月需补贴食堂150元。
借:生产成本
25500
管理费用
4500
贷:应付职工薪酬—职工福利费
30000 2014年10月,乙企业支付30000元补贴给食堂 借:应付职工薪酬—职工福利费
30000
贷:银行存款
(4)企业向职工提供非货币性福利的,应当按照公允价值计量 ①企业以资产产品作为非货币性福利发放给职工的,应当根据受益对象,按照该产品的公允价值(含增值税)计入相关资产成本或当期损益,同时确认为应付职工薪酬;相关收入的确认、销售成本的结转以及相关税费的处理,与企业正常商品销售的会计处理相同。例题:甲公司为增值税一般纳税人,适用增值税率为17%。2015年1月甲公司董事会决定将本公司生产的500件产品作为福利发放给公司管理人员。该批产品的单位成本为1.2万元,市场销售价格为2万元(不含增值税)。假定不考虑其他相关税费,甲公司在2015年因该项业务应计入管理费用的金额为()万元。A、600 B、770
C、1000
D、1170 【答案】D 本题如果是外购商品作为福利发放,则计入管理费用的金额? 【答案】702万元
作为:应交税费—应交增值税(进项税额转出)
②将企业拥有的房屋等资产无偿提供给职工使用的,应当根据受益对象,将该住房每期应计提的折旧计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬,并同时借记应付职工薪酬,贷记累计折旧 ③企业租赁住房等无偿提供给职工使用的,应当根据受益对象,将每期应该支付的租金计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬
④难以认定受益对象的非货币性福利,直接计入当期损益和应付职工薪酬
2、短期带薪缺勤的确认和计量
*带薪缺勤应当根据其性质及其职工享有的权利,分为累积带薪缺勤和非累积带薪缺勤
*如果带薪缺勤属于长期带薪缺勤的,企业应当作为其他长期职工福利处理
*累积带薪缺勤,是指带薪权利可以结转下期的带薪缺勤,本期尚未用完的带薪缺勤权利可以在未来期间使用。企业应当根据资产负债表日因累积未使用权利而导致的预期支付的追加金额,作为累积带薪缺勤费用进行预计 确认累积带薪缺勤时: 借:管理费用
贷:应付职工薪酬—带薪缺勤—短期带薪缺勤—累积带薪缺勤 例题:丁企业共有2000名职工,从2014年1月1日起,该企业实行累积带薪缺勤制度。该制度规定,每个职工每年可享受5个工作日带薪年休假,未使用的年休假只能向后结转一个公历,超过1年未使用的权利作废,在职工离开企业时也无法获得现金支付;职工休年假时,首先使用当年可享受的权利,再从上年结转的带薪年休假中扣除。
2014年12月31日,丁企业预计2015年有1900名职工将享受不超过5天的带薪年休假,剩余100名职工将平均享有6天半年休假,假定这100名职工全部为总部各部门经理,该企业平均每名职工每个工作日工资为300元。不考虑其他相关因素。
借:管理费用
45000 贷:应付职工薪酬—带薪缺勤—短期带薪缺勤—累积带薪缺勤45000 *非累积带薪缺勤,是指带薪权利不能结转下期的带薪缺勤,本期尚未用完的带薪缺勤权利将予以取消,并且职工离开企业时也无权获得现金支付。企业应当在职工实际发生缺勤的会计期间确认与非累积带薪缺勤相关的职工薪酬,不必额外作相应的账务处理。我国企业职工休婚假、产假、丧假、探亲假、病假期间的工资通常属于非累积带薪缺勤。
例题:下列说法中,正确的有()。
A、企业向职工提供非货币性福利的,一定要按照公允价值计量 B、企业发生的职工工资、津贴和补贴等短期薪酬,应当按照受益对象计入当期损益或相关资产成本
C、我国企业职工休婚假期间的工资通常属于累积带薪缺勤 D、非累积带薪缺勤应当在缺勤期间计提应付工资时一并处理 【答案】BD
3、短期利润分享计划的确认和计量
*短期利润分享计划同时满足下列条件的,(企业因过去事项导致现在具有支付职工薪酬的法定义务或推定义务;因利润分享计划所产生的应付职工薪酬义务能够可靠估计)企业应当确认相关的应付职工薪酬,并计入当期损益或相关资产成本
*企业在计量利润分享计划产生的应付职工薪酬时,应当反映职工因离职而没有得到利润分享计划支付的可能性
*企业根据经营业绩或职工贡献等情况提取的奖金,属于奖金计划,应当比照短期利润分享计划进行处理 例题:教材P190 【例11-1】
(二)离职后福利
*离职后福利计划,是指企业与职工就离职后福利达成的协议,或者企业为向职工提供离职后福利制定的章程或办法等
*企业应当按照企业承担的风险和义务情况,将离职后福利计划分类为设定提存计划和设定受益计划
*设定提存计划,是指企业向单独主体(如基金等)缴存固定费用后,不再承担进一步支付义务的离职后福利计划。对于设定提存计划,企业应当根据在资产负债表日为换取职工在会计期间提供的服务而应向单独主体缴存的提存金,确认为职工薪酬负债,并计入当期损益或相关资产成本
例题:甲企业根据所在地政府规定,按照职工工资总额的12%计提基本养老保险费,缴存当地社会保险经办机构。2014年7月份,甲企业缴存的基本养老保险费,应计入生产成本的57600元,应计入制造费用的12600元,应计入管理费用的10872元,应计入销售费用的2088元。
借:生产成本—基本生产成本 57600 制造费用
12600
管理费用
10872
销售费用
2088
贷:应付职工薪酬—设定提存计划—基本养老保险费83160 根据设定提存计划,预期不会在职工提供相关服务的报告期结束后12个月内支付全部应缴存金额的,企业应当参照规定的折现率,将全部应缴存金额以折现后的金额计量应付职工薪酬。*设定受益计划,是指除设定提存计划以外的离职后福利计划。当企业负有下列义务时,该计划就是一项设定受益计划:①计划福利公式不仅仅与提存金额相关,且要求企业在资产不足以满足该公式的福利时提供进一步的提存金;或者②通过计划间接地或直接地对提存金的特定回报作出担保。具体的会计处理分为四个步骤:
(1)确定设定受益计划义务的现值和当期服务成本(2)确定设定受益计划净负债或净资产
设定受益计划存在资产的,企业应当将设定受益计划义务的现值减去设定受益计划资产公允价值所形成的赤字或盈余确认为一项设定受益计划净负债或净资产。
设定受益计划存在盈余的,企业应当以设定受益计划的盈余和资产的上限的孰低者计量设定受益计划净资产。
资产上限,是指企业可以从设定受益计划退款或减少未来向独立主体缴存提存金而获得的经济利益的价值。例题:设定受益计划资产包括()。
A、长期职工福利基金持有的资产 B、符合条件的保险单
C、企业应付但未付给独立主体的提存金
D、由企业发行并由独立主体持有的任何不可转换的金融工具 【答案】AB(3)确定应当计入当期损益的金额
报告期末,企业应当在损益中确认的设定受益计划产生的职工薪酬成本包括服务成本(当期服务成本、过去服务成本和结算利得或损失)、设定受益净负债或净资产的利息净额
例题:以下设定受益计划应当计入当期损益的有()。A、当期服务成本 B、未来服务成本 C、结算利得或损失
D、设定受益净负债或净资产的利息净额 【答案】ACD(4)确定应当计入其他综合收益的金额
企业应当将重新计量设定受益计划净负债或净资产所产生的变动计入其他综合收益,并且在后续会计期间不允许转回至损益,但企业可以在权益范围内转移这些在其他综合收益中确认的金额。主要包括:①精算利得或损失② 计划资产回报③资产上限影响的变动
(2015考题)下列各项中,属于设定受益计划中计划资产回报的有()。
A.计划资产产生的股利
B.计划资产产生的利息
C.计划资产已实现的利得 D.计划资产未实现的损失
【答案】ABCD
(三)辞退福利
1、辞退福利的范围
一是在职工劳动合同未到期前,不论职工本人是否愿意,企业决定解除与职工的劳动关系而给予的补偿;二是在职工劳动合同未到期前,为鼓励职工自愿接受裁减而给予的补偿,职工有权利选择继续在职或接受补偿离职。
2、辞退福利确认的会计处理
借:管理费用
贷:应付职工薪酬—辞退福利
3、辞退福利和正常退休养老金的区分
4、发生“内退”的情况下,在职工正式退休日期之前应当比照辞退福利处理,在其正式退休日期之后,应当按照离职后福利处理。
(四)其他长期职工福利
是指除短期薪酬、离职后福利、辞退福利之外所有的职工薪酬,包括:长期带薪缺勤、长期残疾福利、长期利润分享计划等。
1、其他长期职工福利包括(假设预计在职工提供相关服务的报告期末以后12个月内不会全部结算):长期带薪缺勤、其他长期服
务福利、长期残疾福利、长期利润分享计划和长期奖金计划,以及递延酬劳等。
2、企业在向职工提供的其他长期职工福利,符合设定提存计划条件的,按其有关规定处理;符合设定受益计划条件的,按其有关规定处理。
3、长期残疾福利水平取决于职工提供服务期间长短的,企业应在职工提供服务的期间确认应付长期残疾福利义务,计量时应当考虑长期残疾福利支付的可能性和预期支付的期限;与职工提供服务期间长短无关的,企业应当在导致职工长期残疾的事件发生的当期确认应付长期残疾福利义务。
三、长期负债
长期负债通常包括长期借款、长期应付款、应付债券等,长期负债应当按照公允价值进行初始计量,采用摊余成本进行后续计量 例题:下列属于流动负债的是()A、预计在一个正常营业周期中清偿的债务 B、主要为交易目的而持有的债务
C、自资产负债表日起一年内到期应予以清偿的债务
D、企业无权自主地将清偿推迟至资产负债表日后一年以上的债务 【答案】ABCD 例题:长期负债应当按照公允价值进行初始计量,采用摊余成本进行后续计量。【答案】√
(一)长期借款
*长期借款,是指企业从银行或其他金融机构借入的期限在1年以上(不含1年)的借款。
*长期借款的核算:借入的核算,在资产负债表日,企业应按长期借款的摊余成本和实际利率计算确定的长期借款的利息费用计入财务费用、在建工程、制造费用等,归还长期借款的核算
例题:在我国会计实务中,生产经营期间为购建固定资产而发生的长期借款利息费用,可能使用的会计科目有()
A、在建工程
B、财务费用
C、长期借款
D、长期待摊费用 【答案】ABC
(二)应付债券
*企业发行的优先股、永续债、可转换债券等金融工具,在初始确认时应当按照金融工具列报准则归类为债务工具或权益工具。
1、金融负债和权益工具的区分 *金融负债和权益工具的定义 *金融负债和权益工具的区分原则
例题:下列情况中,企业应当将发行的金融工具分类为权益工具的有()。
A、将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的非衍生工具合同,且企业根据该合同将交付可变数量的自身权益工具
B、将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的非衍生工具合同,且企业根据该合同将交付不变数量的自身权益工具
C、将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的衍生工具合同,并且以固定数量的自身权益工具交换固定金额的现金或其他金融资产 D、将来须用或可用企业自身权益工具进行结算的衍生工具合同,但以固定数量的自身权益工具交换固定金额的现金或其他金融资产除外
【答案】BC
2、一般公司债券
*公司债券的发行方式有三种:即面值发行、溢价发行、折价发行 *溢价是企业以后各期多付利息而事先得到的补偿;折价是企业以后各期少付利息而事先给投资者的补偿
*一般公司债券的核算:发行的核算、利息调整的摊销、债券的偿还的核算
例题:所谓的溢价,是债券发行企业以后各期按高于市场利率的票面利率多付利息而事先得到的补偿;是债券投资企业以后各期按高于市场利率的票面利率多得利息而预先给发行方的补偿。【答案】√
例题:甲公司与2013年1月1日发行5年期、一次还本、分期付息的公司债券,每年12月31日支付利息。该公司债券票面年利率5%,面值总额为300 000万元,发行价格总额为313 317万元;支付发行费用120万元,发行期间冻结资金利息150万元。甲公司每年年末采用实际利率法摊销债券溢折价,实际年利率4%,2013年12月31日该债券的账面余额为()万元
A、313 347 B、325 912.08 C、315 813.12 D、310 880.88 【答案】D 2013年1月1日
借:银行存款
313347
贷:应付债券—面值
300000
应付债券—利息调整
13347 2013年12月31日
借:财务费用
12533.88 应付债券—利息调整
2466.12 贷:应付利息
15000
3、可转换公司债券
我国发行的可转换公司债券采取记名式无纸化方式。应当在初始确认时将负债和权益进行分拆,分别进行处理。
*应当在初始确认时将负债和权益成分进行分拆,分别进行处理 *企业在进行分拆时,应当先确定负债成分的公允价值并以此作为其初始确认金额,确认为应付债券;再按照可转换公司债券整体的发行价格扣除负债成分初始确认金额后的金额确认权益成分的初始确认金额,确认为其他权益工具
*负债成分的公允价值是合同规定的未来现金流量按照一定的折现率折现的现值
*其中,利率工具市场上具有可比信用等级并在相同条件下提供几乎相同的现金流量,但不具有转换权的工具的适用利率确定
*发行该可转换公司债券发生的交易费用,应当在负债成分和权益成分之间按照其初始确认金额的相对比例进行分摊
(2015考题)8.甲公司以950万元发行面值为1000万元的可转换公司债券,其中负债成分的公允价值为890万元。不考虑其他因素,甲公司发行该债券应计入所有者权益的金额为()万元。A.0 B.50 C.60 D.110 【答案】C 例题:可转换公司债券应当在初始确认时将负债和权益进行分拆,企业在进行分拆时,应当先确定负债成分的公允价值并以此作为初始确认金额,确认为应付债券;再按照可转换公司债券整体的发行价格扣除负债成分初始确认金额后的金额确定权益成分的初始确认金额,确认为其他权益工具。【答案】√
例题:企业发行可转换公司债券发生的交易费用,应当在负债成分和权益成分之间按照其初始确认金额的相对比例进行分摊,负债成分负担的部分计入“应付债券—可转换公司债券—利息调整”科目,权益成分负担的部分计入“其他权益工具”科目。【答案】√
例题:甲公司2013年1月1日发行3年期可转换公司债券,实际发行价款200 000万元,其中负债成分的公允价值为180 000万元。假定发行债券时另支付发行费用600万元。甲公司发行债券时应确认的“应付债券”科目的金额为()万元。
A、19940 B、20000 C、179940
D、179460 【答案】D 例题:对认股权和债券分离交易的可转换公司债券,认股权持有人到期没有行权的,发行企业应在认股权到期时,将原计入其他权益工具的部分转入营业外收入。()
【答案】× 应该是“资本公积——股本溢价”
4、优先股、永续债等金融工具
(1)企业发行的优先股、永续债等金融工具归类为债务工具的并以摊余成本计量的„„
(2)企业发行的优先股、永续债等金融工具归类为权益工具的„„(3)原归类为权益工具的金融工具重分类为金融负债的„„(2015考题)企业发行的原归类为权益工具的永续债,现因经济环境的改变需要重新分类为金融负债的,在重分类日应按账面价值计量。()【答案】×
(4)原归类为金融负债的金融工具重分类为权益工具的„„(5)企业按照合同条款约定赎回所发行的归类为金融负债的金融工具的„„,差额计入“财务费用”
(6)企业按照合同条款约定将发行的优先股、永续债等金融工具转换为普通股的„„
(三)、长期应付款
*主要包括:应付融资租入固定资产的租赁费、具有融资性质的延期
付款购买资产发生的应付款项等 *租赁的分类:融资租赁和经营租赁 *融资租赁的判断标准 *承租人对融资租赁的核算
(2015考题)2015年1月1日,甲公司从乙公司融资租入一台生产设备,该设备公允价值为800万元,最低租赁付款额的现值为750万元,甲公司担保的资产余值为100万元。不考虑其他因素,甲公司该设备的入账价值为()万元。A.650 B.750
C.800
D.850 【答案】B 例题:下列各项中,属于融资租赁判定标准的有()。A、租赁期占租赁资产使用寿命的大部分
B、在租赁期届满时,租赁资产的所有权转移给承租人
C、租赁资产性质特除,如不作较大改造,只有承租人才能使用 D、承租人有购买租赁资产的选择权,买价预计远低于行使选择权时租赁资产的公允价值 【答案】ABCD 例题:承租人采用融资租赁方式租入一台设备,该设备尚可使用年限8年,租赁期为6年,承租人租赁期满时以1万元的购价优惠购买该设备,预计该设备在租赁期满时的公允价值为30万元。则该设备计提折旧的期限为()年。
A、6年
B、8年
C、2年
D、7年
【答案】B 例题:某项融资租赁,起租日为2012年12月31日,最低租赁付款额现值为350万元(与租赁开始日该租赁资产的公允价值相等),承租人另发生安装费10万元,设备与2013年6月20日达到预定可使用状态并交付使用,承租人担保余值为30万元,为担保余值为15万元,租赁期为6年,设备尚可使用年限为8年。承租人对租入的设备采用年限平均法计提折旧。该设备在2013年应计提的折旧额为()万元。
A、30
B、22
C、28.64
D、24 【答案】A(350+10-30)/(6*12-6)*6=30 例题:对于延期支付的购买价款超过正常信用条件的,实质上具有融资性质的,所购资产的成本应当以延期支付的购买价款为基础确定。【答案】×
四、借款费用
(一)、借款费用的范围
*借款费用是企业因借入资金所付出的代价。
*借款费用包括借款利息、折价或溢价的摊销、辅助费用以及因外币借款而发生的汇兑差额等。承租人确认的融资租赁发生的融资费用属于借款费用。
*对于企业发生的权益性融资费用,不应包括在借款费用中。例题:下列项目中,不属于借款费用的是()
A、借款利息
B、借款过程中发生的承诺费 C、发行公司债券发生的折价 D、发行公司债券溢价的摊销 【答案】C 注意对照原文理解
例题:下列各项中,属于借款费用的有()。(2014年)A、银行借款的利息 B、债券溢价的摊销 C、债券折价的摊销 D、发行股票的手续费 【答案】ABC
(二)、借款费用的确认
*基本原则:企业发生的借款费用可直接归属于符合资本化条件的资产购建或者生产的,应当予以资本化,计入相关资产成本;其他借款费用应当在发生时根据其发生额确认为费用,计入当期损益。*符合资本化条件的资产,是指需要经过相当长时间的购建或者生产活动才能达到预定可使用或可销售状态的固定资产、投资性房地产和存货等资产。
*期中,“相当长时间”应当是指资产的购建或者生产所必需的时间,通常为1年以上(含1年)。
*在实务中,如果由于人为或故意等非正常因素导致资产的购建或者
生产时间相当长的,该资产不属于符合资本化条件的资产。例题:下列项目中,属于借款费用应予以资本化的资产范围的有()A、经过2年的购建达到预定可使用状态的投资性房地产 B、需要经过2年的生产活动才能达到可销售状态的存货 C、以经营租赁方式租入的生产设备
D、经过2个月的建造即可达到预定可使用状态的生产设备 【答案】AB *借款费用应予资本化的借款范围,既包括专门借款,也包括一般借款。
*借款费用资本化期间的确定
只有发生在资本化期间内的有关借款费用才允许资本化,资本化期间的确定是借款费用确认和计量的重要前提。
例题:甲上市公司股东大会于2013年3月4日作出决议,决定建造厂房。为此,甲公司于5月5日向银行借入专门借款5000万元,年利率6%,款项当日划入银行账户。5月15日,厂房正式动工。5月16日,甲公司购入建造厂房用水泥和钢材,价款200万元,当日用银行存款支付。5月31日,计提当月专门借款利息。则甲公司专门借款利息应开始资本化的时间为()
A、5月5日
B、5月15日
C、5月16日
D、5月31日 【答案】C *符合资本化条件的资产在购建或生产过程中发生非正常中断且中断时间连续超过3个月的,应当暂停借款费用的资本化。
*购建或者生产符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态时,借款费用应当停止资本化。
例题:下列关于专门借款费用资本化暂停或停止的表述中,正确的有()
A、购建固定资产过程中发生非正常中断、且中断时间连续超过3个月的,应当暂停借款费用的资本化
B、购建固定资产过程中发生正常中断、且中断时间连续超过3个月的,应当暂停借款费用的资本化
C、在购建固定资产过程中,某部分固定资产已达到预定可使用状态,且该部分固定资产可供独立使用,则应停止该部分固定资产借款费用资本化
D、在购建固定资产过程中,某部分固定资产已达到预定可使用状态,但必须待整体完工后方可使用,则需待整体完工后停止借款费用资本化
【答案】ACD 注意计算题,教材P218-219 例题11—19要熟练掌握!*借款费用的计量及核算(重点是借款利息资本化金额的确定)本章有可能出计算题
主题:初级会计实务课程介绍
初级会计实务课程是一门针对会计专业学生的核心课程,其目的在于培养学生的会计实务能力和分析思维能力,以应对未来职场的挑战和需求。本文将从课程概述、课程内容、教学方法、考核方式等方面进行详细介绍。
一、课程概述
初级会计实务课程的主要内容包括会计原理、会计凭证与账、固定资产与折旧、财务报表等。课程重点在于培养学生的会计操作能力、分析能力和综合能力,学生在课程学习中应该掌握以下几个方面的能力:
1. 熟练掌握会计基础知识和基本原理。
2. 能够分析和处理各种业务会计核算问题。
3. 能够编制和分析财务报表,数量分析等。
4. 能够运用专业软件进行会计操作和财务分析。
二、课程内容
1. 会计原理:介绍会计的概念、原则和基本条款。
2. 会计凭证与账:介绍会计凭证和账的各类格式、方法和操作规程。
3. 固定资产与折旧:介绍固定资产的概念和管理方法,详细讲解折旧的种类、计算方法和核算程序。
4. 财务报表:介绍财务报表的组成和编制方法、报表分析及与企业内部管理以及外部投资者沟通的作用。
三、教学方法
初级会计实务课程的教学方法应以理论与实践相结合,并注重培养学生的会计操作能力和分析能力。
1. 理论课:通过讲解理论和实践案例,让学生更好地掌握知识点。
2. 实验课:通过模拟实践和现场实践,让学生更深入地理解和掌握课程的内容。
3. 课外活动:通过实地考察、企业研究等课外活动,让学生进一步深入了解会计实务领域的实际运作。
四、考核方式
初级会计实务课程的考核方式包括平时成绩和期末考试。平时成绩主要包括作业、实验报告及其他课堂表现分;期末考试主要测试学生对课程内容的掌握和应用能力,考试形式可以采用笔试、机试或考察现场操作等方式。
综合来看,初级会计实务课程是一个非常重要的课程,可以为会计专业学生提供实践机会和基础知识,促进学生在未来职业生涯中更快速地适应和成长。因此,我们应该认真学习该课程,掌握好各个知识点,并在实际操作中加强实践和操作的能力,达到良好的成绩和职场表现。
初级会计实务课程涉及到许多重要的主题,包括会计基础知识、会计核算、财务报告、预算编制、税务管理等方面。在这些主题中,最基础且重要的是会计基础知识。下面,我们将就此主题展开论述。
会计基础知识是会计工作的基础,对于初学者来说尤为重要。在学习会计基础知识时,我们需要了解会计的基本概念、会计凭证和账簿、会计核算法则等方面的知识。在实践中,我们需要用会计记账的方式处理公司的经济业务,正确地进行账务记载和记录。此外,我们还需要掌握财务报告的结构和内容,了解利润表、资产负债表、现金流量表的使用方法,以求准确地反映公司的经济状况和财务健康情况。
会计核算是初级会计实务的另一个重要主题。会计核算是指通过一系列的分录、账簿和报表等手段,把原始经济业务资料按照财务会计规定的科目归集、分类、填制、核算,最终形成客观、真实、完整、准确的财务报表。会计核算包括借贷方交换和会计报表的汇编。借贷方交换是指以会计凭证为依据,将原始经济业务中涉及到的各种收付款项归并到会计科目中,依据会计科目的规则进行分类和处理。会计报表的汇编是指根据借贷方交换的资料,对财务报表进行汇编、填制和校对,以获得经济状况的全面、准确和及时的反映。
财务报告是财务管理的一个重要组成部分,也是初级会计实务的主题之一。财务报告是一个公司向外界提供的一份反映其经济状况、财务健康状况的文件。其输出包括财务报表、财务分析报告、内部控制报告等。财务报告的目的在于向股东、管理层、客户、供应商、政府及其他利益相关者提供有关公司财务状况的所有信息。产生财务报告是一项很复杂的工作,因为需要涉及到大量的统计数据和计算,需要对公司各方面的经济信息进行广泛和深入的分析,充分反映公司的财务状况。
预算编制也是初级会计实务的另一个热点问题。预算编制是指对公司在一定时期内的收支情况所作的估算。通过预算编制,可以对公司进行全面而系统地规划,明确公司的财务目标和方针,使公司在未来的经营过程中更加顺利、高效、合理。预算编制包括财务预算和部门预算,其核心是费用预算的编制和监控。而费用预算的编制是建立在会计基础知识的基础上,需要对公司现有各方面的数据进行广泛分析和准确计算。
综上所述,初级会计实务课程的主题涉及到会计基础知识、会计核算、财务报告、预算编制和税务管理等方面,这些主题与实际生产和经济活动密切相关。正确地掌握这些主题对于初学者和专业人士来说都是很重要的。初级会计实务课程在学生的学习过程中,要注重实践和实际问题的综合分析,通过贴近实际的案例、实操练习和模拟应用等方法,提高学生的实际操作能力和应用水平。
一、活动意义
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间
20xx年2月15日下午2:50-4:00(第一节课后开始)
三、活动地点
白水囝演绎广场
四、参加人员
全体师生部分家长邀请嘉宾
五、活动要求
1、政教处负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);
3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12:20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。
六、议程
1、鼓号队、礼仪队列门口迎接,入场。(14:25—14:50)
2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏唱国歌、升国旗。(14:50—15:00)
3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)
4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)
5、颁奖。[音乐背景:颁奖曲](15:10—15:40)
6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)
7、厉校长致辞。(15:43—15:55)
8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)
七、具体事项
1、摄影:徐梁锋
2、场地安排:郑武
3、礼仪队:郑春蓓
4、组织领奖学生:季佳璇曾洁琼
5、主持人:倪爱弟
6、会场纪律:政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级
7、策划:倪爱弟王海敏陈海兵
8、奖品准备:麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券,托盘与红方巾,大红领巾200条,发言台鲜花)
9、席位牌与邀请函准备:王海敏陈海兵
10、升国旗:陈海兵(旗手:葛政杰章子欣)
11、主席台桌凳布置:麻茂崇
12、会场布置(背景):王海敏
13、学生代表训练:郑哲青
14、鼓号队:陈王忠
15、家长位置:一楼教学楼走廊
16、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人:教育局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋),红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。
主题:如何正确进行会计核算
会计核算是企业财务管理中最重要的环节之一,因此正确地进行会计核算是企业发展的关键所在。以下是关于如何正确进行会计核算的相关主题范文。
一、会计核算的概念和意义
会计核算是指对企业财务交易进行记录、分类、汇总、分析并编制报表的全过程。它是企业进行财务管理和监控经营状况时的主要工具。通过会计核算可以了解企业财务状况,制定财务计划,对经营活动进行掌控和决策。
二、会计核算的主要内容
会计核算包括财务会计和管理会计两个方面。财务会计主要是对企业财务状况进行记录和报告,它是向外部利益相关者提交会计报表的重要手段。管理会计则主要是针对企业内部管理需求,对经营活动进行分析和决策支持,是内部管理的重要工具。
三、正确进行会计核算的六个步骤
1.记录原始凭证:会计核算的第一步是记录原始凭证,原始凭证是指反映企业经济活动的基础证明文件。这些文件可以是收据、发票、结算单、银行对账单等。原始凭证记录必须准确无误。
2.分类和分录:记录原始凭证之后,需要进行分类和分录,将交易归入不同的账户中。分类主要是按照财务报表要求的分类规则对交易进行分类,而分录则是在分类的基础上编制各项账户的借贷记账记录。
3.汇总和调整:分类和分录完成后,需要将各项账户的记录进行汇总,并进行调整,例如对垃圾债券和坏账的处理等。在这个过程中需要特别关注商誉、防范有关账户的风险。
4.编制财务报表:编制财务报表是会计核算的重要环节。根据企业财务状况编制资产负债表、利润表和现金流量表等报表,满足外部利益相关者的信息需求。
5.内部检测和审核:完成财务报表的编制后,需要进行内部检测和审核。检测过程包括财务报表和资料的核对和比对,确保记录的准确无误。审核环节则是确保企业的内部管理制度和操作程序符合相关法规和会计准则。
6.公告和披露:最后一步是公告和披露。会计核算及编制的相关报表需要按照规定进行公告和披露,以满足外部利益相关者的信息需求。
四、会计核算中的风险
会计核算中存在很多风险,例如错误和误导性财务报表、内部控制弱、管理不善等。企业需要重视会计核算中的风险,制定相应的风险管理策略和措施,保证会计核算的准确性和真实性。
五、会计核算的质量控制
为确保会计核算的质量,企业应制定并落实有效的质量控制体系和标准化操作程序。企业应对会计人员进行教育培训、制定内部管理制度等,提高会计人员的技能和素质。此外,企业应及时审查和评价财务报表的准确性,及时发现和纠正错误。通过质量控制措施,提高会计核算的质量,维护企业的经济安全,保障其可持续发展。
六、结论
正确进行会计核算对企业的发展至关重要。企业必须落实好会计核算的各个步骤和质量控制措施,提高会计人员的素质和技能,提高会计核算的准确性和真实性,确保企业发展的健康和稳定。
关于初级会计实务课程的主题
在现代社会中,会计作为一项重要的职业,并且在各个行业中都有重要的作用。因此,学习初级会计实务课程对于提高我们的职业素养和技能是非常重要的。下面将从初级会计实务课程的四个主要方面来探讨课程的重要性和作用。
1.资产负债表
资产负债表是一份会计报表,展示了企业的资产、负债和所有者权益。即便你不是会计专业的人士,在个人投资时也需要关注这个方面。了解一家公司的资产情况和债务状况,对于投资者来说是非常重要的。因此,学习资产负债表,包括它的构成、内容和分析方法,对于个人投资者和企业家来说都是非常有益的。
2.现金流量表
现金流量表是会计报表中的另一个重要方面,它展示了企业的现金流入和现金流出的情况。了解公司的现金流情况,可以帮助投资者更好地预测其未来的收益能力,判断投资是否有价值。因此,学习现金流量表,包括它的构成、内容和分析方法,是非常重要的。
3.收入确认
收入确认是了解企业的收入情况的重要环节,也是评估企业业绩的关键。学习如何确认收入,了解企业如何计算收入和支付税款,可以帮助投资者更好地预测其未来的收益能力,判断投资是否有价值。因此,学习收入确认,包括它的构成、内容和分析方法,是非常重要的。
4.成本会计
成本会计是了解企业生产成本和销售成本的重要环节,它可以帮助企业更好地管理生产和销售活动,从而提高营业利润和利润率。学习成本会计,包括它的构成、内容和分析方法,可以帮助企业更好地管理生产和销售活动,并预测公司未来的盈利能力和成本趋势。
总之,初级会计实务课程是非常重要和有用的。无论您是普通投资者、企业家还是职业会计人员,了解和掌握这些基本概念对于成功的职业生涯和投资都是非常必要的。
您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“初级会计实务课件”。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。制作精良的教案是实现高质量教学的基石。文章内容仅供参考!
初级会计实务课件是学习会计实务的重要教学材料,它对于学生学习会计基础知识,掌握会计操作技能,具备会计实务应用能力具有重要意义。本文将围绕初级会计实务课件展开探讨,包括初级会计实务课件的特点、使用方法以及学习效果评估等内容,旨在帮助读者更全面、深入地了解初级会计实务课件,提高会计实务教学的有效性。
一、初级会计实务课件的特点
1、理论和实践相结合
初级会计实务课件是在基本会计理论的基础上,融入大量实际案例和操作步骤,能够帮助学生更加深入地理解和掌握会计实务知识。
2、内容结构清晰易懂
初级会计实务课件通常按照会计核算的基本流程进行设计,包括会计分录、账户科目、报表制作等方面的内容,使得学生在学习过程中能够更加系统化地掌握会计知识。
3、丰富的表格和图示
初级会计实务课件采用了大量的表格和图示来呈现复杂的会计核算过程,使得学生能够更直观地理解会计实务操作的流程和结果。
二、初级会计实务课件的使用方法
1、理论学习
学生可以通过初级会计实务课件对会计基础知识进行系统的学习。其中包括了会计科目、会计核算方法、财务报表等方面的内容。课件能够帮助学生理解这些理论知识,为实际操作奠定基础。
2、实践操作
学生可以通过初级会计实务课件的实例部分进行实践操作。课件中包含了大量的会计核算实例,并针对不同的业务情况进行了详细的说明和步骤,从而能够帮助学生直接、深入地了解会计操作的流程和方法。
3、巩固复习
学生还可以通过初级会计实务课件对学习内容进行回顾和巩固。课件采用了分类、归纳、变形等多种方式,将知识点进行了梳理和总结,为学生回忆和巩固知识点提供了帮助。
三、初级会计实务课件的学习效果评估
1、学习成绩
通过初级会计实务课件的学习,学生可以掌握一定的会计基础知识和操作技能,在相应的考试中也将获得一定的成绩。
2、操作能力
初级会计实务课件的实践部分可以帮助学生深入了解会计操作流程和方法,通过大量的操作实例能够提高学生的操作能力。
3、实际应用
通过初级会计实务课件的学习,学生能够掌握实际应用的技能,这对将来工作中的会计实务操作将会非常有用。例如在企业内部核算、报表制作、财务分析等方面的应用都可以得到好的展现。
总之,初级会计实务课件是学习会计实务的重要教学材料,它具有理论和实践相结合、内容结构清晰易懂、丰富的表格和图示等特点。学生可以通过初级会计实务课件的学习对会计基础知识和操作技能进行全面、深入的掌握和提高,从而能够应用于实际工作中或通过考试达到较好的成绩。
初级会计实务课程是财经院校中非常重要的一门课程,在这门课程中,学生们学习了会计实务的基础知识及操作技能。本文将从四个方面详细介绍初级会计实务课程的相关主题,分别为会计要素、账户处理、财务报表和会计核算。
一、会计要素
会计要素是会计科目的基础和核心,也是会计实务课程的基础内容。会计要素是对经济实体进行描述和分析的基础,包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等要素。资产是指经济实体拥有的具有现实利益的物质和非物质资产,如现金、应收账款、房地产等。负债是指经济实体已承担的债务和义务,如应付账款、贷款等。所有者权益是指经济实体所有者对资产的所有权和对其收益的主张,如股本、利润留存等。收入是指经济实体在正常活动过程中产生的经济利益增加的流入和外部资金转入,如销售收入、资本公积等。费用是指经济实体在正常活动过程中为获取和维护收益而支出的经济利益减少的流出和外部资金转出,如租金、工资等。
二、账户处理
会计核算是会计实务的重要组成部分,账户处理是会计核算的主要内容。账户处理是指通过账户对经济实体的经济业务进行记录和综合反映,形成核算表报、财务报表等重要信息资料的过程。在会计实务课程中,学生们学习了如何建立和维护资产、负债、所有者权益、收入和费用五大类的账户。资产类账户主要包括现金账户、银行存款账户、应收账款账户、存货账户等,负债类账户主要包括应付账款账户、贷款账户等,所有者权益类账户主要包括股本账户、盈余公积账户、未分配利润账户等,收入类账户主要包括销售收入账户、利息收入账户等,费用类账户主要包括租金账户、工资账户等。
三、财务报表
财务报表是对经济实体在特定时间内的财务情况和经营成果进行综合反映的重要报告。财务报表是会计实务课程的重要内容之一,学生们在课程中学习了如何编制财务报表。财务报表主要包括资产负债表、利润表和现金流量表三种。资产负债表反映了经济实体在一定日期内资产、负债、所有者权益的情况,表现为资产负债两个方面;利润表反映了经济实体在一定期间内的收入、费用、净利润情况;现金流量表反映了经济实体在一定期间内的现金流入和现金流出情况,揭示了经济实体现金管理的情况。
四、会计核算
会计核算是会计实务课程中的重要内容之一,也是会计实务的核心内容。会计核算是指对经济实体进行会计账务处理、财务报表编制、财务分析等过程。在会计核算中,学生们需要学习如何建立并维护会计核算的基础信息,如账户、科目、凭证等,同时也需要学习财务报表的分析、会计准则的应用等知识。
综上所述,初级会计实务课程涵盖了会计要素、账户处理、财务报表和会计核算四个方面的知识和技能,是学习会计实务的基础和核心内容,也为日后从事财务管理相关工作打下了坚实的基础。
初级会计实务课程是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基本操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。
以下是关于初级会计实务的几个主题范文。
一、初级会计实务的重要性
初级会计实务是会计学的基础课程,它的重要性无需多言。对于想要从事会计事业的人,学习初级会计实务是必要的,因为只有掌握了会计基础知识和实践操作,才能做好会计工作。
通过学习初级会计实务,人们可以了解会计学的发展历程、会计实务的基本原则、会计核算的基本方法和会计报表的基本内容。掌握了这些理论知识和实际操作技能,可以帮助我们在日常工作中更好地完成会计核算工作,提高工作效率和准确性。
二、初级会计实务的教学内容
初级会计实务的教学内容包括会计学的基础知识、会计核算的基本原则、会计师法律法规、会计核算的基本方法、会计报表基本内容和财务实务等方面的内容。
学习会计学的基础知识可以让人们了解会计学的发展历程和基本概念。学习会计核算的基本原则可以帮助人们理解会计核算的整个过程以及会计核算的基本法则。学习会计师法律法规可以使人们了解会计师法律法规的主要内容和作用。学习会计核算的基本方法可以掌握会计核算的最基本的方法和技巧。学习会计报表的基本内容可以让人们了解会计报表的基本结构和内容。学习财务实务方面的内容可以帮助人们更好地完成财务工作,提高工作效率和准确性。
三、初级会计实务的实践操作
初级会计实务的实践操作包括会计核算和财务报表制作两个方面。在会计核算方面,学生需要熟练掌握账户的开立、凭证的填制、账户的复核和会计分录的编制等操作。在财务报表制作方面,学生需要掌握资产负债表的制作、利润表的制作和现金流量表的制作等操作。
通过实践操作,可以帮助学生更好地理解会计核算和财务报表制作的过程,掌握技巧和方法,提高实践能力和操作水平。实践操作还可以培养学生的动手能力和团队协作精神,增强他们的实践能力和职业素养。
四、初级会计实务对职业发展的影响
学习初级会计实务可以为将来的职业生涯打下良好的基础。通过学习初级会计实务,人们可以了解会计工作的基本流程、方法和技巧,掌握基本的会计核算和财务报表制作技能,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
同时,初级会计实务也是会计专业的必修课程,学生如果学习和掌握得不好,将会对其职业发展产生负面影响。因此,学习初级会计实务是非常必要的。
总之,初级会计实务是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基础操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。初级会计实务涉及的内容丰富多彩,需要我们认真学习和掌握,提升我们的专业素养和职业能力。
初级会计实务课件是会计学习过程中的重要工具,它帮助学生更好地理解和掌握会计实务知识。本文将详细介绍初级会计实务课件的重要性、设计原则和应用方法,以及它对学生学习效果的影响等方面。每篇1000字以上,下面是文章的主要内容。
第一部分:初级会计实务课件的重要性
会计是一门复杂而具有挑战性的学科,对于初学者来说尤为如此。在理解和掌握会计实务知识方面,实践是非常关键的。而初级会计实务课件正是为了满足这种实践需求而设计的,它通过图文结合、案例分析等方式,全面展示了会计实务的具体操作过程和技巧。
通过初级会计实务课件的学习,学生可以更好地理解和记忆会计知识点,加深对概念的理解和运用,同时也能提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。课件中的实际案例和操作步骤可以帮助学生更好地理解会计原理和规则,并能在实践中熟练运用。
第二部分:初级会计实务课件的设计原则
初级会计实务课件的设计需要遵循以下原则:
1. 简洁明了:课件内容应该简洁明了,避免过多的文字和繁琐的操作步骤,突出重点,保持内容的清晰性和易理解性。
2. 生动形象:课件中可以使用图表、图像等多媒体元素,使抽象的会计概念通过形象的展示更易于理解和记忆。
3. 实际操作:课件内容应该围绕实际操作展开,通过案例分析和实际应用来帮助学生理解和掌握会计实务知识。
4. 系统完整:课件应该以系统的方式呈现,将各个知识点连接起来,形成逻辑完整的整体,让学生能够全面地理解和运用会计实务知识。
5. 交互性:课件的设计应该具有一定的交互性,可以设置思考问题、答题和练习等环节,激发学生的学习兴趣,加深对知识点的理解。
第三部分:初级会计实务课件的应用方法
初级会计实务课件的应用方法可以灵活多样,根据具体的学习情况和目标需求来选择合适的方式,例如:
1. 教师讲解:教师可以利用课件进行知识点的讲解,通过多媒体展示和案例分析,帮助学生更好地理解和记忆会计实务知识。
2. 学生自学:学生可以利用课件进行自主学习,通过观看课件中的内容和案例,进行思考和实践,巩固和运用所学知识。
3. 小组讨论:可以将课件中的案例作为小组讨论的话题,让学生分组进行讨论和解答,促进学生之间的互动和知识的交流。
4. 课堂练习:可以将课件中的练习题作为课堂练习,让学生在课堂上通过实际操作来提高会计技能和解决问题的能力。
第四部分:初级会计实务课件对学生学习效果的影响
通过初级会计实务课件的学习,学生可以更加深入地理解和掌握会计实务知识,加强实际操作能力和解决问题的能力。课件中的案例和实际操作可以帮助学生将理论知识应用到实践中,并能及时发现和纠正错误。这些都有助于提高学生的学习效果和能力的提升。
初级会计实务课件通过简洁明了、生动形象、实际操作、系统完整和交互性等设计原则,帮助学生更好地理解和掌握会计实务知识。学生可以利用课件进行自主学习、小组讨论和课堂练习等方式,提高学习效果和能力的提升。初级会计实务课件对学生的学习效果有着显著的影响,是会计学习过程中不可或缺的重要工具。
初级会计实务课程涉及到许多重要的主题,包括会计基础知识、会计核算、财务报告、预算编制、税务管理等方面。在这些主题中,最基础且重要的是会计基础知识。下面,我们将就此主题展开论述。
会计基础知识是会计工作的基础,对于初学者来说尤为重要。在学习会计基础知识时,我们需要了解会计的基本概念、会计凭证和账簿、会计核算法则等方面的知识。在实践中,我们需要用会计记账的方式处理公司的经济业务,正确地进行账务记载和记录。此外,我们还需要掌握财务报告的结构和内容,了解利润表、资产负债表、现金流量表的使用方法,以求准确地反映公司的经济状况和财务健康情况。
会计核算是初级会计实务的另一个重要主题。会计核算是指通过一系列的分录、账簿和报表等手段,把原始经济业务资料按照财务会计规定的科目归集、分类、填制、核算,最终形成客观、真实、完整、准确的财务报表。会计核算包括借贷方交换和会计报表的汇编。借贷方交换是指以会计凭证为依据,将原始经济业务中涉及到的各种收付款项归并到会计科目中,依据会计科目的规则进行分类和处理。会计报表的汇编是指根据借贷方交换的资料,对财务报表进行汇编、填制和校对,以获得经济状况的全面、准确和及时的反映。
财务报告是财务管理的一个重要组成部分,也是初级会计实务的主题之一。财务报告是一个公司向外界提供的一份反映其经济状况、财务健康状况的文件。其输出包括财务报表、财务分析报告、内部控制报告等。财务报告的目的在于向股东、管理层、客户、供应商、政府及其他利益相关者提供有关公司财务状况的所有信息。产生财务报告是一项很复杂的工作,因为需要涉及到大量的统计数据和计算,需要对公司各方面的经济信息进行广泛和深入的分析,充分反映公司的财务状况。
预算编制也是初级会计实务的另一个热点问题。预算编制是指对公司在一定时期内的收支情况所作的估算。通过预算编制,可以对公司进行全面而系统地规划,明确公司的财务目标和方针,使公司在未来的经营过程中更加顺利、高效、合理。预算编制包括财务预算和部门预算,其核心是费用预算的编制和监控。而费用预算的编制是建立在会计基础知识的基础上,需要对公司现有各方面的数据进行广泛分析和准确计算。
综上所述,初级会计实务课程的主题涉及到会计基础知识、会计核算、财务报告、预算编制和税务管理等方面,这些主题与实际生产和经济活动密切相关。正确地掌握这些主题对于初学者和专业人士来说都是很重要的。初级会计实务课程在学生的学习过程中,要注重实践和实际问题的综合分析,通过贴近实际的案例、实操练习和模拟应用等方法,提高学生的实际操作能力和应用水平。
初级会计实务课程简介
初级会计实务是一门重要的会计专业课程,涵盖了会计基础、核算、税务、审计、财务和成本等方面的知识。通过学习,能够使学生掌握会计实际操作技能和理论知识,能够在企业和机构的会计工作中胜任岗位。
1.会计基础
会计基础是初级会计实务的第一个模块,重点介绍了会计学的基本理论和基本准则、会计核算的概念和方法、会计报表的编制方法等方面的知识。学生通过对会计基础的学习,能够了解会计的基本概念、原则和规定,掌握各种会计凭证、账簿的基本操作方法,能够独立完成各类企业的日常会计核算和会计报表的编制。
2.会计核算
会计核算是初级会计实务的第二个模块,主要介绍了资产、负债、所有者权益及收入、费用的会计核算方法,掌握会计工作的实际操作技能。学生通过对会计核算的学习,能够掌握各种会计凭证的制作,资产、负债、所有者权益等账户的核算,能够熟练制作各种财务报表。
3.税务
税务是初级会计实务的第三个模块,主要介绍了企业的税务政策和税务法规,涉及到企业税收、企业所得税、增值税等各种税种的核算方法。学生通过对税务的学习,了解企业税收政策、了解税收法律法规、掌握各种税种核算的方法,能够熟练办理企业的各种税务手续。
4.审计
审计是初级会计实务的第四个模块,主要介绍了企业的审计制度和审计方法,掌握会计核算和财务状况分析的方法。学生通过对审计的学习,能够了解企业审计的基本流程和步骤,了解审计的主要目的和作用,掌握财务报表的审计方法和技巧。
5.财务
财务是初级会计实务的第五个模块,主要介绍了企业的财务决策和财务管理,掌握企业财务策略和财务报表分析方法。学生通过对财务的学习,理解企业的财务状况、了解财务报表的编制和分析方法,能够针对企业的理财问题提出具体解决方案。
6.成本
成本是初级会计实务的第六个模块,主要介绍了企业的成本管理与分析、成本核算方法、成本控制技巧等方面的知识。学生通过对成本的学习,了解企业成本的结构和划分、掌握成本核算的方法和技巧,能够熟练运用成本分析的方法解决企业中的相关问题。
总体来说,初级会计实务是一门非常重要的专业课程,需要学生深入理解各种会计核算方法、税务政策和财务管理技巧。学生需要通过对各个模块的深入研究,掌握相关的操作技巧和理论知识,才能够在未来的工作中胜任相应的职业角色。
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随着经济的发展,财务会计知识对于各个行业的职业人士来说变得越来越重要, 财务会计师作为一门独立的行业也被越来越多的人提及。而初级会计实务作为财务会计师职业中的基础课程之一,也随之被越来越广泛地应用于实际工作中,备受关注。在此,本文将结合个人的实际工作经验以及学习体验,来探讨初级会计实务课程的相关主题。
第一部分:初级会计实务课程的课程设计与安排
在初级会计实务课程中,课程设计与安排是至关重要的。在此阶段,学生需要掌握基本的会计知识,学习和掌握会计核算方法,了解诸如总账、会计科目、会计凭证等方面的知识。为此,教师需要制定合理的教学计划和课程内容,充分发挥学生的主观能动性和积极性,根据实际情况灵活地安排不同的教学方式和方法。
第二部分:初级会计实务课程的知识体系
初级会计实务课程的知识体系是学生学习的重点。在初级会计实务课程中,学生需要了解基本的会计概念和基础知识,包括基础会计准则、会计科目、会计核算、会计账务处理等。此外,还需要学习单双向账户的概念,以及会计凭证和财务报表等相关知识。
第三部分:初级会计实务课程的案例分析
案例分析是初级会计实务课程学习中常见的教学方法之一。这种方法通过真实的案例来帮助学生了解会计实务的正确处理方法,提高其分析和解决问题的能力。在初级会计实务课程中,教师可以选择不同类型的案例,包括企业运营问题、财务报表的编制等,以及如何正确处理会计核算等。通过经典案例的分析,学生可以更加直观地了解会计实务的处理方法和技巧,同时更好地理解和掌握掌握会计实务知识体系。
综上所述,初级会计实务课程在财务会计师职业中的地位极为重要。在掌握基本会计知识的基础上,合理设计课程安排和教学内容,并利用案例分析等教学方法,可以更好地提高学生的学习效率和应用能力,让学生在日后的工作中更加游刃有余。
目录
一、小企业会计准则
1.1 小企业会计准则的含义
1.2 小企业会计准则的适用范围
1.3 小企业会计准则的核算要求
1.4 小企业会计准则的会计报表
二、固定资产管理
2.1 固定资产管理的定义
2.2 固定资产管理的程序及流程
2.3 固定资产管理的计量方法
2.4 固定资产报废及处置流程
三、财务报表分析
3.1 财务报表分析的概念和目的
3.2 财务报表分析的方法和指标
3.3 财务报表分析的技巧和应用
3.4 财务报表分析的限制和注意事项
四、成本会计
4.1 成本会计的概念和作用
4.2 成本会计的基本内容及分类
4.3 成本核算方法及其应用
4.4 成本控制和成本分析的方法
五、税务筹划
5.1 税务筹划的概念和作用
5.2 税收优惠政策和法规
5.3 税务筹划的实施程序
5.4 税务筹划的成本效益分析
六、内部控制
6.1 内部控制的概念和作用
6.2 内部控制的基本要求和原则
6.3 内部控制的建立和运行机制
6.4 内部控制的评价和改进措施
七、经济法规和会计职业道德
7.1 《中华人民共和国其他有关法律》
7.2 审计法律与法规
7.3 会计准则与会计法规
7.4 会计师职业道德规范及其实践
一、小企业会计准则
1.1 小企业会计准则的含义
小企业会计准则是规范小型企业会计核算和财务报表编制的会计准则,其目的是使小企业依法遵循会计基本原理,提高会计信息质量,增强经营决策能力,还原经济业务真实状态,促进小企业健康发展。
1.2 小企业会计准则的适用范围
小企业会计准则适用于符合下列条件的小型企业:
(1)企业工商登记注册资本总额不超过300万元;
(2)企业职工总数不超过100人;
(3)符合《企业会计制度》中“小企业会计处理办法”相关规定。
1.3 小企业会计准则的核算要求
小企业会计准则强调合规性、真实性和完整性原则。在核算时,应当注意以下要求:
(1)准确记载各项经济业务,完整记录相关凭证;
(2)按照货币原则计量各项经济业务;
(3)分清经营业务和非经营业务,合理分配费用支出;
(4)在确认收入和计提费用时,应遵守“权责发生制”原则;
(5)合理调整各项资产负债项目,保证财务报表的真实性和准确性。
1.4 小企业会计准则的会计报表
小企业会计准则规定的基本会计报表包括:资产负债表、利润表和现金流量表。除此之外,根据具体情况,还可以编制需要的财务报表,如所有者权益变动表和附注说明等。
二、固定资产管理
2.1 固定资产管理的定义
固定资产管理是指对企业以长期使用为目的购置、建造或开发的资源进行维护、管理、监督和教育的过程。固定资产管理的目的是保护、发挥固定资产的效益,提高企业的经济效益和社会效益。
2.2 固定资产管理的程序及流程
固定资产管理的程序主要包括:固定资产的登记、验收、编号、存档、折旧、清查、评估和维修等。固定资产管理的流程主要包括四个环节:采购、验收、入账和管理。在这些环节中,建立完善的管理制度、健全的管理机构和科学的管理方法,是固定资产管理的关键。
2.3 固定资产管理的计量方法
固定资产的计量方法主要有原价法、折旧法和重新评估法。一般情况下,采用折旧法计量固定资产。折旧法有直线法、年数和工作量法等。采用何种折旧法应考虑到固定资产的使用方式、使用年限、预计损耗等因素。
2.4 固定资产报废及处置流程
固定资产报废及处置流程应秉持精打细算和安全节能原则。在报废前,将固定资产的使用情况进行评估,确定其可能剩余的收益和实际价值。报废时,应严格按照相关法律法规进行处置,并且将收益上缴国家。对于有较高实际价值的固定资产,可以采取拍卖、转让等方式进行处置。
三、财务报表分析
3.1 财务报表分析的概念和目的
财务报表分析是指对企业编制的财务报表进行信息提取、概括和解释的过程。其目的是从财务报表中获取企业的财务状况和经营情况,为企业经营决策提供资料和依据。
3.2 财务报表分析的方法和指标
财务报表分析的方法主要有横向分析法、纵向分析法和比率分析法。其中比率分析法是最常用的方法,其常用指标包括:财务杠杆比率、流动比率、速动比率、营运资本周转率等。
3.3 财务报表分析的技巧和应用
在进行财务报表分析时,需要注重以下技巧和应用:
(1)综合运用各种分析方法和指标;
(2)从多个角度和层面进行分析,避免片面和武断;
(3)注重历史和预测分析,对企业发展的前景进行未来规划和决策;
(4)尊重实际情况,避免失实和夸大的分析。
3.4 财务报表分析的限制和注意事项
财务报表分析具有时效性、选择性、计量标准不一等缺陷,分析结果还受到诸如政治、经济、社会和文化等因素的影响。在进行财务报表分析时,需要注意避免以下问题:
(1)过分依赖财务报表,不能完全反映企业的真实经营情况;
(2)忽视公司背景和行业特点等外部因素的影响;
(3)忽视财务报表不同账页、不同顺序和不同制表尺度的分析差异;
(4)将分析结果作为唯一的决策依据,忽视其他宏观和微观因素的影响。
四、成本会计
4.1 成本会计的概念和作用
成本会计是企业内部管理用的会计,在确定产品成本、判断经营状况等方面有着很重要的作用。其目的是确定企业各种生产成本因素的成本,为企业管理和决策提供信息和依据。
4.2 成本会计的基本内容及分类
成本会计的基本内容包括原材料成本、直接人工成本、制造费用和销售费用四大部分,其中制造费用又可细分为生产制造费用和生产间接费用。成本会计按照计算方法的不同,可以分为单纯成本法、综合成本法和作业成本法。
4.3 成本核算方法及其应用
成本核算方法是指成本会计核算技术和方法。成本核算方法应根据产品和业务的性质进行选择和具体应用。常用的成本核算方法有加权平均法、标准成本法和直接材料法等。
4.4 成本控制和成本分析的方法
成本控制和成本分析是成本会计管理的关键。成本控制的方法包括成本调查、成本预算和成本控制档案等。成本分析的方法有差异分析、比较分析和优化分析等。成本控制和成本分析的目的是为了发现成本异常、分析成本成因、识别成本优化机会以及为相关管理决策提供数据支持。
五、税务筹划
5.1 税务筹划的概念和作用
税务筹划是指在企业合法合规的前提下,通过充分利用税收政策和规定的红利机会,降低企业的税收负担,从而提高企业经济效益,增强竞争力。
5.2 税收优惠政策和法规
税收优惠政策和法规主要涉及企业所得税、增值税、消费税、资源税、土地增值税等。企业应该了解和掌握相关的税收信息,发现和利用税收优惠机会和政策,提高企业的税收效益。
5.3 税务筹划的实施程序
税务筹划的实施程序主要包括:制定税务筹划计划、确定税务筹划目标、选择优化税务策略、组织实施和监督、调整和完善等步骤。
5.4 税务筹划的成本效益分析
税务筹划的成本效益分析是考虑税务筹划的投入和回报,根据投入产出比计算税务筹划的经济效益。特别需要注意的是,税务筹划应当从良性循环的角度出发,避免短视和投机行为及可能带来的负面影响。
六、内部控制
6.1 内部控制的概念和作用
内部控制是指企业内部组织、设计的一种投入资金、人员和制度的系统,其目的是旨在确保企业财务报表的可靠性和合法性,保障企业资产安全并实现预定目标。
6.2 内部控制的基本要求和原则
内部控制的基本要求包括:内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督及反馈机制。内部控制的原则是:全面性、可行性、经济性、科学性和循序渐进性。
6.3 内部控制的建立和运行机制
内部控制的建立和运行机制需要制定合理的管理制度和管理组织,明确各职责、权利和义务,建立检查监督检查机制,逐步完善各项内部控制制度,保证企业的规范运营。
6.4 内部控制的评价和改进措施
内部控制的评价和改进措施包括建立内部控制的评价体系,依据内部控制制度分析评估质量差异,找出问题的根源,采取相应的改进措施,不断完善内部控制。
七、经济法规和会计职业道德
7.1 《中华人民共和国其他有关法律》
《中华人民共和国其他有关法律》是规范和约束各类企业经营和财务管理活动的法律体系。会计人员应认真了解相关法规的内容和精神,遵从法规的规定,秉持诚信和守法原则。
7.2 审计法律与法规
审计法律与法规主要包括《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国注册会计师法》等。会计人员应遵守相关法规,避免违规行为,保持独立性和职业道德操守,坚持专业服务和质量意识。
7.3 会计准则与会计法规
会计准则和会计法规是规范企业会计核算和报告的主要法律标准。会计人员应该了解各项会计准则和法规的具体规定,加强财务报表合规和规范经营,保证财务信息的真实性和准确性。
7.4 会计师职业道德规范及其实践
会计师职业道德规范是规范和约束从事会计工作的会计人员职业操守和道德标准。会计人员应始终秉持诚信、正直、勤勉、保密、客观和公正的职业操守,为企业和社会做出贡献。
初级会计实务课件是一种针对初级会计实习和培训人员编制的教学资料,旨在帮助学员系统地学习和理解会计实务知识。本文将详细介绍初级会计实务课件的特点、用途和编制要点,并解释其重要性和优势。
首先,初级会计实务课件的特点是详细、具体且生动。这些课件包含了大量的实际案例和操作步骤,使学员对会计操作有更加直观和深入的了解。同时,课件还会根据实际情况进行更新和优化,确保其内容的准确性和实用性。
其次,初级会计实务课件的用途主要是培训和实践。对于初学者来说,通过学习这些课件,能够快速了解会计实务知识,并能够利用所学知识进行实际操作。此外,这些课件还可以作为培训工具,帮助企业内部的会计人员提高实际操作能力,提高工作效率。
再次,编制初级会计实务课件需要注意的要点是准确性和系统性。课件的内容必须符合相关的会计法规和准则,并且能够覆盖到会计实务的各个方面。此外,课件的组织结构要清晰,内容要连贯,以便学员能够有条不紊地学习和掌握知识。
初级会计实务课件的重要性不言而喻。对于初学者来说,这些课件是他们快速入门和提高实践能力的重要工具。对于企业内部的会计人员来说,课件可以帮助他们提高实际操作水平,减少错误发生的可能性。此外,这些课件还可以帮助学员更好地应对考试和证书认证,提高个人职业发展空间和竞争力。
与传统的教学方式相比,初级会计实务课件具有诸多优势。首先,课件的内容可以随时更新和修改,以适应不断变化的会计法规和准则。其次,学员可以根据自己的学习进度和能力进行自主学习,减轻了培训师傅的教学负担。此外,课件还可以提供大量的实践操作机会,帮助学员锻炼和提升实际操作能力。
总而言之,初级会计实务课件是一种重要的教学工具,能够帮助学员系统地学习和掌握会计实务知识。这些课件具有详细、具体且生动的特点,能够帮助学员更直观地理解会计操作。通过学习这些课件,学员不仅可以提高实践能力,还可以提高职业竞争力。因此,初级会计实务课件在初级会计人员的培训和实践中发挥了重要的作用。
本文主题:初级会计实务课程的意义和重要性
初级会计实务课程是会计和财务专业学生必修的一门课程,也是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。本文旨在探讨初级会计实务课程的意义和重要性,以期帮助学生更好地理解该课程在个人成长和职业发展中的价值和作用。
一、初级会计实务课程的意义
1、知识结构的构建
初级会计实务课程是会计学科的基础课程之一,它主要涵盖会计核算、财务报告和内部控制等方面的知识,是学生掌握其他会计专业课程所必须具备的基础。通过学习初级会计实务课程,学生能够逐渐建立起自己的会计知识体系,为深入研究其他相关专业知识打下坚实的基础。
2、职业素质的提升
初级会计实务课程也是培养学生职业素质的重要途径。通过学习和实践,学生可以逐渐发展自己的沟通、协作、解决问题等方面的能力,提高自身的工作能力和职业素养。此外,学生还可以通过课程学习认识到会计职业的特点和挑战,学习并掌握相关的职业道德和行为准则,为未来的职业生涯打下基础。
3、实践能力的提升
初级会计实务课程注重实践操作,学生需要通过课堂和实践环节的学习,掌握会计软件的使用及相关操作流程。通过实践操作,学生可以更好地理解会计方法和原则,并加深自己对财务报表的理解和分析能力,提高实践能力和综合素质。
二、初级会计实务课程的重要性
1、应用范围广泛
初级会计实务课程涉及的会计核算、财务报告等知识是企业经营的基础,是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。无论是在大型企业、中小企业还是非营利组织,从事会计工作的从业人员都需要深入理解、掌握和应用初级会计实务课程中的知识和技能。
2、职业发展必备技能
初级会计实务课程是会计从业者职业发展的必备技能之一。通过学习初级会计实务课程,学生可以掌握会计核算、财务报告、内部控制等基本技能,为职业发展打下坚实基础。此外,初级会计实务课程还可以为学生提供实践机会,让学生在实践中学习成长,为未来的职业发展打下坚实基础。
3、终身学习的必要环节
初级会计实务课程是终身学习的重要环节之一。随着经济的不断发展,会计和财务相关知识也在不断更新和变化。因此,学习初级会计实务课程有助于学生不断地跟进和适应行业发展,深入了解并掌握新知识、新方法和新技能,为未来的职场发展提供更加扎实的基础。
总之,初级会计实务课程的意义和重要性不言而喻。对学生而言,学习初级会计实务课程是扎实自己知识体系、提高自身职业素养和实践能力的必要途径;对从业人员而言,深入掌握和应用初级会计实务课程中的知识和技能是职业发展的必备条件。因此,在学习和应用初级会计实务课程中,我们应该切实加强对其意义和重要性的认识,不断推动自己在职业和学习上的发展。
话题:初级会计实务
随着企业的不断发展,财务功底和会计素养已经成为各种企业招聘和晋升的必要条件之一。初级会计实务作为财务与会计工作的基础,对于财务工作者来说具有重要的意义。本文将从初级会计实务的概念、作用、技能以及相关问题等方面进行探讨。
一、初级会计实务的概念
初级会计实务是指在企业日常财务管理工作中,根据国家财务法律法规和会计准则,对企业的业务流程进行记录、核算、分析、报告和监督的实践活动。它是财务会计工作中最基础、最重要的环节之一,是保障企业财务与会计工作能够正常开展的保障。
二、初级会计实务的作用
作为企业财务管理的基础,初级会计实务具有重要作用。主要体现在以下四个方面:
1、记录和核算企业业务:通过初级会计实务,可以对企业的每一笔业务进行记录和核算,保证企业财务数据的准确性和真实性。
2、分析和诊断企业财务状况:通过对企业财务数据的分析和比较,能够及时发现和解决企业财务出现的问题,从而提高企业的财务状况。
3、提供财务决策支持:企业的决策和规划需要依靠可信的财务数据,初级会计实务提供了一份财务报表,为管理者提供了清晰、透明的财务数据,为企业决策提供有力支持。
4、规避财务风险:企业需要依照财务法律法规和会计准则进行财务工作,初级会计实务以固定的准则进行财务核算和记录,可以让企业避免财务风险,提高企业的合规性。
三、初级会计实务的技能
初级会计实务需要具备一定的技能,如下:
1、会计基本知识:熟悉财务会计、税务会计、成本会计、管理会计等方面的内容。
2、会计法律法规:掌握企业财务报表的编制方式、会计记录凭证的编制与处理、会计核算与分析、成本管理及会计准则等内容。
3、文字能力:应用办公软件处理财务数据,掌握常见Office软件操作技巧。
4、沟通能力:和企业管理层沟通交流,了解企业的经济活动,并为管理层提供有针对性的财务数据。
四、初级会计实务的相关问题
1、初级会计实务书怎么看?
初级会计实务书是初级会计实务学习的首要工具之一,一般包含会计法律法规、会计准则、财务核算和分析等内容。可以结合实际情况进行学习,对理论知识进行强化,同时注重练习。
2、初级会计实务考试难不难?
初级会计实务考试作为职业资格证的必考科目,其难度相对不算太高。但是需要具备一定的财务和会计素养,需认真复习,同时根据考试内容及时整理笔记,为后续的复习和学习积累经验。
3、怎么掌握初级会计实务?
要掌握初级会计实务,需要结合实际情况,注重实践、练习。此外,需要养成良好的学习习惯,进行规律复习和学习,不断夯实知识和技能储备。
总之,初级会计实务作为财务管理的基础,对于财务从业人员来说具有重要的意义。学习初级会计实务需要具备一定的财务和会计素养,需要注重实践和练习,不断提升自身的专业水平,从而更好地服务于企业的发展。
注:本文为人工智能写就,仅供参考。
随着我国经济不断发展,会计作为一门重要的经济管理学科,也日益受到高度重视。而初级会计实务则是会计学习中的一个重要课程,必须要掌握。本文将从初级会计实务的基本概念、工作流程、业务流程等多个方面进行论述,让读者更好地理解初级会计实务。
一、初级会计实务的基本概念
初级会计实务,是指初步建立会计核算体系,负责日常会计业务的处理、账务的记录、报表的编制等一系列与会计实务相关的工作。它是会计职业教育体系中的一门重要课程,是初步掌握会计实务必须要学习的一门课程。
二、初级会计实务的工作流程
初级会计实务的工作流程主要包括会计账簿的创建、资产负债表的编制、损益表的编制和税务报表的编制。其中,会计账簿包括《日记账》、《总账》、《明细账》等。资产负债表是一张反映企业财务状况的表格,主要包括资产、负债和所有者权益三个部分。损益表是一张反映企业盈利状况的表格,主要包括营业收入、营业成本、管理费用、财务费用、利润总额和净利润等内容。税务报表则是指企业必须缴纳的税费报表,主要包括增值税纳税申报表、企业所得税纳税申报表和个人所得税纳税申报表等。
三、初级会计实务的业务流程
初级会计实务的业务流程主要包括以下几个方面:
1.凭证记账:将公司资金发生的各种收、付、转、存流程按借方和贷方的原则进行会计分录、凭证的编写。
2.账务处理:按照会计分录的内容进行账务处理,合理加工、整理会计信息,生成各种类的会计报表。
3.会计报表的编制:按照财务会计制度和税务政策规定,编制各种财务报表和税务报表。
4.科目查询分析:通过科目查询和分析,找出会计处理过程中存在的问题和错误,及时核对纠正。
5.会计档案管理:建立完整的会计档案,包括各种凭证、报表、档案、票据等,做好档案管理和归档工作。
四、初级会计实务的应用场景
初级会计实务主要应用于各类企事业单位、个体工商户、民营企业等,常被用于会计档案、资产管理、对账单制作、工资计算、财务报表编制等方面。
总结:初级会计实务是会计学习中的一门必修课程,是初步掌握会计实务重要的门槛。对初学者而言,初级会计实务是一个全新的、复杂的工作领域,需要反复实践和积累经验才能真正掌握。但只要认真学习,并进行实践,在不断地学习和实践中,你必将成为一位出色的会计师。
主题:初级会计实务课程介绍
初级会计实务课程是一门针对会计专业学生的核心课程,其目的在于培养学生的会计实务能力和分析思维能力,以应对未来职场的挑战和需求。本文将从课程概述、课程内容、教学方法、考核方式等方面进行详细介绍。
一、课程概述
初级会计实务课程的主要内容包括会计原理、会计凭证与账、固定资产与折旧、财务报表等。课程重点在于培养学生的会计操作能力、分析能力和综合能力,学生在课程学习中应该掌握以下几个方面的能力:
1. 熟练掌握会计基础知识和基本原理。
2. 能够分析和处理各种业务会计核算问题。
3. 能够编制和分析财务报表,数量分析等。
4. 能够运用专业软件进行会计操作和财务分析。
二、课程内容
1. 会计原理:介绍会计的概念、原则和基本条款。
2. 会计凭证与账:介绍会计凭证和账的各类格式、方法和操作规程。
3. 固定资产与折旧:介绍固定资产的概念和管理方法,详细讲解折旧的种类、计算方法和核算程序。
4. 财务报表:介绍财务报表的组成和编制方法、报表分析及与企业内部管理以及外部投资者沟通的作用。
三、教学方法
初级会计实务课程的教学方法应以理论与实践相结合,并注重培养学生的会计操作能力和分析能力。
1. 理论课:通过讲解理论和实践案例,让学生更好地掌握知识点。
2. 实验课:通过模拟实践和现场实践,让学生更深入地理解和掌握课程的内容。
3. 课外活动:通过实地考察、企业研究等课外活动,让学生进一步深入了解会计实务领域的实际运作。
四、考核方式
初级会计实务课程的考核方式包括平时成绩和期末考试。平时成绩主要包括作业、实验报告及其他课堂表现分;期末考试主要测试学生对课程内容的掌握和应用能力,考试形式可以采用笔试、机试或考察现场操作等方式。
综合来看,初级会计实务课程是一个非常重要的课程,可以为会计专业学生提供实践机会和基础知识,促进学生在未来职业生涯中更快速地适应和成长。因此,我们应该认真学习该课程,掌握好各个知识点,并在实际操作中加强实践和操作的能力,达到良好的成绩和职场表现。
主题:如何正确进行会计核算
会计核算是企业财务管理中最重要的环节之一,因此正确地进行会计核算是企业发展的关键所在。以下是关于如何正确进行会计核算的相关主题范文。
一、会计核算的概念和意义
会计核算是指对企业财务交易进行记录、分类、汇总、分析并编制报表的全过程。它是企业进行财务管理和监控经营状况时的主要工具。通过会计核算可以了解企业财务状况,制定财务计划,对经营活动进行掌控和决策。
二、会计核算的主要内容
会计核算包括财务会计和管理会计两个方面。财务会计主要是对企业财务状况进行记录和报告,它是向外部利益相关者提交会计报表的重要手段。管理会计则主要是针对企业内部管理需求,对经营活动进行分析和决策支持,是内部管理的重要工具。
三、正确进行会计核算的六个步骤
1.记录原始凭证:会计核算的第一步是记录原始凭证,原始凭证是指反映企业经济活动的基础证明文件。这些文件可以是收据、发票、结算单、银行对账单等。原始凭证记录必须准确无误。
2.分类和分录:记录原始凭证之后,需要进行分类和分录,将交易归入不同的账户中。分类主要是按照财务报表要求的分类规则对交易进行分类,而分录则是在分类的基础上编制各项账户的借贷记账记录。
3.汇总和调整:分类和分录完成后,需要将各项账户的记录进行汇总,并进行调整,例如对垃圾债券和坏账的处理等。在这个过程中需要特别关注商誉、防范有关账户的风险。
4.编制财务报表:编制财务报表是会计核算的重要环节。根据企业财务状况编制资产负债表、利润表和现金流量表等报表,满足外部利益相关者的信息需求。
5.内部检测和审核:完成财务报表的编制后,需要进行内部检测和审核。检测过程包括财务报表和资料的核对和比对,确保记录的准确无误。审核环节则是确保企业的内部管理制度和操作程序符合相关法规和会计准则。
6.公告和披露:最后一步是公告和披露。会计核算及编制的相关报表需要按照规定进行公告和披露,以满足外部利益相关者的信息需求。
四、会计核算中的风险
会计核算中存在很多风险,例如错误和误导性财务报表、内部控制弱、管理不善等。企业需要重视会计核算中的风险,制定相应的风险管理策略和措施,保证会计核算的准确性和真实性。
五、会计核算的质量控制
为确保会计核算的质量,企业应制定并落实有效的质量控制体系和标准化操作程序。企业应对会计人员进行教育培训、制定内部管理制度等,提高会计人员的技能和素质。此外,企业应及时审查和评价财务报表的准确性,及时发现和纠正错误。通过质量控制措施,提高会计核算的质量,维护企业的经济安全,保障其可持续发展。
六、结论
正确进行会计核算对企业的发展至关重要。企业必须落实好会计核算的各个步骤和质量控制措施,提高会计人员的素质和技能,提高会计核算的准确性和真实性,确保企业发展的健康和稳定。
主题:如何进行账务处理
在企业经营中,账务处理是一项非常重要的工作。它关系到企业财务的活动是否规范、合法,对企业的发展和经营决策有着至关重要的影响。本文将从企业账务处理的几个方面进行说明。
一、记账的基本原则
1. 公司财产原则。这个原则非常重要,它要求企业要把公司财产和个人财产分开来,不管是日常开销还是投入资产等,都要有相应的账户来记载。
2. 会计等价原则。企业在消费或者投入时,必须按照大家公认的价格方式进行记账。
3. 会计期间原则。也就是企业在会计期限内的所有经济行为都应该在期限内进行记录。
4. 跟踪原则。企业在处理账务的时候,应该始终跟踪资产或者负债的行踪状况。
二、资金的运作方式
资金的运作方式有3种:现金支付、银行支付和信用支付。现金支付是企业在处理账务时最普遍的方式,企业在进行销售或者采购时,商家通常会给客户开立一张发票,商家也会开立一张收据,这样就能够在对账的时候,把两笔账算清楚了。银行支付是指企业把一笔金额通过转账方式付给另一方。企业在开户的时候,应该加强对账户的管理和保管,以便在需要的时候使用。信用支付是指企业通过货到付款、押金等方式来进行消费。
三、会计凭证的制度
在进行账务处理时,企业会使用到会计凭证。会计凭证有很多种,包括日记账、总账和明细账等。会计凭证的核心是把一笔经济活动流转的全过程进行轨迹管理。
四、会计账簿的分类
会计账簿的分类包括现金流量表、资产负债表、收入支出管理表和收入确认表。现金流量表主要是对企业的现金流进行分析,分析出哪部分现金来自经营活动,哪部分来自投资和财务活动。资产负债表是反映企业的财务状况,也是对企业经营水平的一个重要评价指标。收入支出管理表和收入确认表则主要与企业的经营收入和支出相关。
五、财务报表的编制
财务报表拥有很多指标,其中几个关键指标包括:营业额、净利润、资产负债表和现金流量表。企业通过对财务报表的制定和分析,能够对公司的财务状况和经营水平有了更直观的认识。
总结
经企业账务处理的各个方面整理,我们可以得出以下几点结论:
1. 企业的账务处理非常重要,涉及企业的经济活动和规范性。
2. 企业要按照公认的原则制定和执行账务政策,保障公司和个人账户的清晰度。
3. 企业在处理账务时,需要合理运用各种账务处理方式。
4. 要精细制定会计凭证和账簿分类,注重财务报表的编制和分析。
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主题:财务报表的编制与分析
财务报表是一份记录公司财务状况和经营业绩的重要文档,能够提供给投资人、债权人、供应商和员工等有关利益相关者有价值的信息。因此,准确和及时地编制和分析财务报表对于企业的运营和管理至关重要。
财务报表的编制需要依据国家法律法规和会计准则进行,通常包括资产负债表、利润表、现金流量表和股东权益变动表。其中,资产负债表是反映公司财务状况的基础,包括公司资产和负债的总值,以及股东对公司的投资。利润表则反映公司一定时期内的经营业绩,包括公司的营业收入、成本、利润和税收等。现金流量表则反映公司的现金流量变化情况,包括收到和支付的现金、借贷和股票发行等。股东权益变动表则记录了公司股东权益的变化,包括股东投资、利润分配和分红等。
除了编制财务报表,了解和分析财务报表的信息也是非常关键的。通过财务报表分析,可以评估公司的财务状况和经营业绩,掌握公司的资产和负债结构,以及公司的现金流量状况。其中,财务比率是衡量公司财务状况和经营业绩的重要工具。常用的财务比率包括资产负债率、流动比率、速动比率、营业利润率、净利润率等。这些比率的计算可以帮助投资人和管理人员评估公司的利润能力、偿债能力、流动性和股东收益等指标,更好地制定决策和计划。
总之,财务报表的编制和分析是企业管理的重要环节,能够提供重要的决策支持和指导。管理人员和投资人应该了解财务报表的编制方法和财务指标的计算方法,以更好地评估企业情况和制定经营策略。同时,企业也应该在编制财务报表时保持准确性和透明度,保护投资人和利益相关者的权益。
话题:初级会计实务
随着企业的不断发展,财务功底和会计素养已经成为各种企业招聘和晋升的必要条件之一。初级会计实务作为财务与会计工作的基础,对于财务工作者来说具有重要的意义。本文将从初级会计实务的概念、作用、技能以及相关问题等方面进行探讨。
一、初级会计实务的概念
初级会计实务是指在企业日常财务管理工作中,根据国家财务法律法规和会计准则,对企业的业务流程进行记录、核算、分析、报告和监督的实践活动。它是财务会计工作中最基础、最重要的环节之一,是保障企业财务与会计工作能够正常开展的保障。
二、初级会计实务的作用
作为企业财务管理的基础,初级会计实务具有重要作用。主要体现在以下四个方面:
1、记录和核算企业业务:通过初级会计实务,可以对企业的每一笔业务进行记录和核算,保证企业财务数据的准确性和真实性。
2、分析和诊断企业财务状况:通过对企业财务数据的分析和比较,能够及时发现和解决企业财务出现的问题,从而提高企业的财务状况。
3、提供财务决策支持:企业的决策和规划需要依靠可信的财务数据,初级会计实务提供了一份财务报表,为管理者提供了清晰、透明的财务数据,为企业决策提供有力支持。
4、规避财务风险:企业需要依照财务法律法规和会计准则进行财务工作,初级会计实务以固定的准则进行财务核算和记录,可以让企业避免财务风险,提高企业的合规性。
三、初级会计实务的技能
初级会计实务需要具备一定的技能,如下:
1、会计基本知识:熟悉财务会计、税务会计、成本会计、管理会计等方面的内容。
2、会计法律法规:掌握企业财务报表的编制方式、会计记录凭证的编制与处理、会计核算与分析、成本管理及会计准则等内容。
3、文字能力:应用办公软件处理财务数据,掌握常见Office软件操作技巧。
4、沟通能力:和企业管理层沟通交流,了解企业的经济活动,并为管理层提供有针对性的财务数据。
四、初级会计实务的相关问题
1、初级会计实务书怎么看?
初级会计实务书是初级会计实务学习的首要工具之一,一般包含会计法律法规、会计准则、财务核算和分析等内容。可以结合实际情况进行学习,对理论知识进行强化,同时注重练习。
2、初级会计实务考试难不难?
初级会计实务考试作为职业资格证的必考科目,其难度相对不算太高。但是需要具备一定的财务和会计素养,需认真复习,同时根据考试内容及时整理笔记,为后续的复习和学习积累经验。
3、怎么掌握初级会计实务?
要掌握初级会计实务,需要结合实际情况,注重实践、练习。此外,需要养成良好的学习习惯,进行规律复习和学习,不断夯实知识和技能储备。
总之,初级会计实务作为财务管理的基础,对于财务从业人员来说具有重要的意义。学习初级会计实务需要具备一定的财务和会计素养,需要注重实践和练习,不断提升自身的专业水平,从而更好地服务于企业的发展。
一、初学会计实务:理论与实践
初学会计实务是财经类学生必修课程。本课程旨在介绍财务会计基础知识和报表制作技巧,培养学生对会计实践的基础认识及应用能力。本课程分为理论和实践两个部分。
理论部分主要介绍财务会计的基本概念、会计要素、会计凭证、会计账户和账务处理等内容,让学生对财务报表制作有更加深入的认识。实践部分主要以真实企业财务账户为例,让学生通过实操来掌握报表制作技巧和实务操作方法。
在学习过程中,学生需要掌握会计核算的思维方式和方法,包括对于财务报表的合理性分析、会计账簿的正确建立和总账、明细账、日记账的编制方法等。同时,还需要掌握会计软件的操作技巧,以提高工作的效率和准确性。
二、财务会计实务:应用与深化
财务会计实务是财经类学生的骨干课程。本课程旨在深化学生对财务报表制作、会计核算和财务分析的应用能力,加强对企业财务管理的理解和认识,培养学生成为实际工作中能够独立完成财务工作的能力。
本课程分为四个部分:财务报表制作、会计核算、企业财务管理和财务分析。在财务报表制作方面,本课程突出了报表的信息披露功能,让学生能够对企业的经营状况和财务状况有更加全面的认识和把握。
在会计核算方面,本课程注重培养会计思维,帮助学生构建正确的会计思维方式,提高会计核算的准确性和可靠性。在企业财务管理方面,本课程让学生掌握企业财神管理的基本概念和方法,了解企业管理中财务角色的特点和作用,并能熟练掌握现代财务管理工具的使用。
在财务分析方面,本课程注重实操,让学生通过对实际企业财务案例的分析,掌握财务报表分析的方法和技巧,能够独立完成企业财务分析工作,并对企业经营状况和财务状况进行深入分析和判断。
三、流量资产负债表会计实务:技术应用与案例分析
流量资产负债表是一种比较新颖的财务报表形式,对于企业实际经营和财务管理带来了新的思路和方法。本课程旨在突出流量资产负债表的理论和实操,让学生能够准确掌握该类财务报表的制作方法,并在实际工作中灵活应用。
本课程主要内容包括:流量资产负债表的基本概念、制作方法和分析技巧;会计基础知识的应用和深化;财务管理的理论和实操等。通过理论学习和案例分析相结合的方式,让学生从理论到实践全面掌握流量资产负债表的制作技巧和应用能力。
同时,本课程对相关会计法规、会计标准和会计监管进行了全面讲解和分析,让学生能够更好的理解流量资产负债表在会计核算和财务管理中的应用价值。课程还设置了丰富的案例分析和实操环节,让学生能够实际操作和模拟流量资产负债表,并在操作过程中理解报表的内涵和特点。
本文主题:初级会计实务课程的意义和重要性
初级会计实务课程是会计和财务专业学生必修的一门课程,也是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。本文旨在探讨初级会计实务课程的意义和重要性,以期帮助学生更好地理解该课程在个人成长和职业发展中的价值和作用。
一、初级会计实务课程的意义
1、知识结构的构建
初级会计实务课程是会计学科的基础课程之一,它主要涵盖会计核算、财务报告和内部控制等方面的知识,是学生掌握其他会计专业课程所必须具备的基础。通过学习初级会计实务课程,学生能够逐渐建立起自己的会计知识体系,为深入研究其他相关专业知识打下坚实的基础。
2、职业素质的提升
初级会计实务课程也是培养学生职业素质的重要途径。通过学习和实践,学生可以逐渐发展自己的沟通、协作、解决问题等方面的能力,提高自身的工作能力和职业素养。此外,学生还可以通过课程学习认识到会计职业的特点和挑战,学习并掌握相关的职业道德和行为准则,为未来的职业生涯打下基础。
3、实践能力的提升
初级会计实务课程注重实践操作,学生需要通过课堂和实践环节的学习,掌握会计软件的使用及相关操作流程。通过实践操作,学生可以更好地理解会计方法和原则,并加深自己对财务报表的理解和分析能力,提高实践能力和综合素质。
二、初级会计实务课程的重要性
1、应用范围广泛
初级会计实务课程涉及的会计核算、财务报告等知识是企业经营的基础,是各类企业、机构和组织中会计基本工作的必要知识和技能。无论是在大型企业、中小企业还是非营利组织,从事会计工作的从业人员都需要深入理解、掌握和应用初级会计实务课程中的知识和技能。
2、职业发展必备技能
初级会计实务课程是会计从业者职业发展的必备技能之一。通过学习初级会计实务课程,学生可以掌握会计核算、财务报告、内部控制等基本技能,为职业发展打下坚实基础。此外,初级会计实务课程还可以为学生提供实践机会,让学生在实践中学习成长,为未来的职业发展打下坚实基础。
3、终身学习的必要环节
初级会计实务课程是终身学习的重要环节之一。随着经济的不断发展,会计和财务相关知识也在不断更新和变化。因此,学习初级会计实务课程有助于学生不断地跟进和适应行业发展,深入了解并掌握新知识、新方法和新技能,为未来的职场发展提供更加扎实的基础。
总之,初级会计实务课程的意义和重要性不言而喻。对学生而言,学习初级会计实务课程是扎实自己知识体系、提高自身职业素养和实践能力的必要途径;对从业人员而言,深入掌握和应用初级会计实务课程中的知识和技能是职业发展的必备条件。因此,在学习和应用初级会计实务课程中,我们应该切实加强对其意义和重要性的认识,不断推动自己在职业和学习上的发展。
初级会计实务课程是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基本操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。
以下是关于初级会计实务的几个主题范文。
一、初级会计实务的重要性
初级会计实务是会计学的基础课程,它的重要性无需多言。对于想要从事会计事业的人,学习初级会计实务是必要的,因为只有掌握了会计基础知识和实践操作,才能做好会计工作。
通过学习初级会计实务,人们可以了解会计学的发展历程、会计实务的基本原则、会计核算的基本方法和会计报表的基本内容。掌握了这些理论知识和实际操作技能,可以帮助我们在日常工作中更好地完成会计核算工作,提高工作效率和准确性。
二、初级会计实务的教学内容
初级会计实务的教学内容包括会计学的基础知识、会计核算的基本原则、会计师法律法规、会计核算的基本方法、会计报表基本内容和财务实务等方面的内容。
学习会计学的基础知识可以让人们了解会计学的发展历程和基本概念。学习会计核算的基本原则可以帮助人们理解会计核算的整个过程以及会计核算的基本法则。学习会计师法律法规可以使人们了解会计师法律法规的主要内容和作用。学习会计核算的基本方法可以掌握会计核算的最基本的方法和技巧。学习会计报表的基本内容可以让人们了解会计报表的基本结构和内容。学习财务实务方面的内容可以帮助人们更好地完成财务工作,提高工作效率和准确性。
三、初级会计实务的实践操作
初级会计实务的实践操作包括会计核算和财务报表制作两个方面。在会计核算方面,学生需要熟练掌握账户的开立、凭证的填制、账户的复核和会计分录的编制等操作。在财务报表制作方面,学生需要掌握资产负债表的制作、利润表的制作和现金流量表的制作等操作。
通过实践操作,可以帮助学生更好地理解会计核算和财务报表制作的过程,掌握技巧和方法,提高实践能力和操作水平。实践操作还可以培养学生的动手能力和团队协作精神,增强他们的实践能力和职业素养。
四、初级会计实务对职业发展的影响
学习初级会计实务可以为将来的职业生涯打下良好的基础。通过学习初级会计实务,人们可以了解会计工作的基本流程、方法和技巧,掌握基本的会计核算和财务报表制作技能,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
同时,初级会计实务也是会计专业的必修课程,学生如果学习和掌握得不好,将会对其职业发展产生负面影响。因此,学习初级会计实务是非常必要的。
总之,初级会计实务是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基础操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。初级会计实务涉及的内容丰富多彩,需要我们认真学习和掌握,提升我们的专业素养和职业能力。
初级会计实务课件
一、会计基础
会计作为现代企业不可或缺的管理工具,越来越受到各界的重视。然而对于初学者来说,了解会计基础知识是相当重要的。本篇文章将从会计基础的概念、会计基础的组成、会计信息的特点等多方面进行介绍和讲解。
二、会计核算
会计核算作为会计学的核心内容,是会计信息处理的重要环节。本篇文章将从会计核算的定义、会计核算的基本流程和方法、会计核算的原则和方法等多方面进行介绍和讲解。
三、会计报表
会计报表是反映企业财务状况和经营成果的重要组成部分。本篇文章将从会计报表的概念和种类、会计报表的编制和使用、会计报表的特点和要点等多方面进行介绍和讲解。
四、会计监管
会计监管是维护会计信息真实性的重要手段。本篇文章将从会计监管的概念和目的、会计监管的主要形式和特点、会计监管的实施和效果等多方面进行介绍和讲解。
五、会计职业道德
会计职业道德作为会计专业必备的素养之一,对于会计从业人员具有重要的指导作用。本篇文章将从会计职业道德的概念和要求、会计职业道德的培养和维护、会计职业道德的重要性和作用等多方面进行介绍和讲解。
六、税收会计
税收会计是独立于财务会计的一种会计制度,其目的在于实现国家对于纳税人的税收监管和管理。本篇文章将从税收会计的概念和特点、税收会计的原则和方法、税收会计的适用范围等多方面进行介绍和讲解。
七、企业会计信息系统
企业会计信息系统是管理会计的重要手段,其目的在于提高会计信息处理的效率和准确性。本篇文章将从企业会计信息系统的概念和构成、企业会计信息系统的优势和作用、企业会计信息系统的实施和使用等多方面进行介绍和讲解。
以上七个主题分别涉及了会计学的多个方面,对于初学者来说可以起到积极的指导作用,很好地引导学习者了解会计学的核心内容和理论知识,帮助初学者快速掌握会计学的基本知识,为以后的学习和实践打下必要的基础。
主题:初级会计实务课程介绍
初级会计实务课程是一门针对会计专业学生的核心课程,其目的在于培养学生的会计实务能力和分析思维能力,以应对未来职场的挑战和需求。本文将从课程概述、课程内容、教学方法、考核方式等方面进行详细介绍。
一、课程概述
初级会计实务课程的主要内容包括会计原理、会计凭证与账、固定资产与折旧、财务报表等。课程重点在于培养学生的会计操作能力、分析能力和综合能力,学生在课程学习中应该掌握以下几个方面的能力:
1. 熟练掌握会计基础知识和基本原理。
2. 能够分析和处理各种业务会计核算问题。
3. 能够编制和分析财务报表,数量分析等。
4. 能够运用专业软件进行会计操作和财务分析。
二、课程内容
1. 会计原理:介绍会计的概念、原则和基本条款。
2. 会计凭证与账:介绍会计凭证和账的各类格式、方法和操作规程。
3. 固定资产与折旧:介绍固定资产的概念和管理方法,详细讲解折旧的种类、计算方法和核算程序。
4. 财务报表:介绍财务报表的组成和编制方法、报表分析及与企业内部管理以及外部投资者沟通的作用。
三、教学方法
初级会计实务课程的教学方法应以理论与实践相结合,并注重培养学生的会计操作能力和分析能力。
1. 理论课:通过讲解理论和实践案例,让学生更好地掌握知识点。
2. 实验课:通过模拟实践和现场实践,让学生更深入地理解和掌握课程的内容。
3. 课外活动:通过实地考察、企业研究等课外活动,让学生进一步深入了解会计实务领域的实际运作。
四、考核方式
初级会计实务课程的考核方式包括平时成绩和期末考试。平时成绩主要包括作业、实验报告及其他课堂表现分;期末考试主要测试学生对课程内容的掌握和应用能力,考试形式可以采用笔试、机试或考察现场操作等方式。
综合来看,初级会计实务课程是一个非常重要的课程,可以为会计专业学生提供实践机会和基础知识,促进学生在未来职业生涯中更快速地适应和成长。因此,我们应该认真学习该课程,掌握好各个知识点,并在实际操作中加强实践和操作的能力,达到良好的成绩和职场表现。
时间过的很快,转眼实习就要结束了。xx年6月,我从学校出来实习了,这就是我踏入社会的第一步,但这也是我人生的一次选择,它将会影响我们以后的工作。虽然曾经有过害怕、彷徨和面对陌生环境的无助,可是正是因为这些挫折加快了成长的脚步,如果说学校是接受知识的殿堂,那么社会就是运用知识解决实际问题的地方。通过这一段时间的实习,我体会很深。所以我认真的在实习的岗位中学我所要学习的东西。在平时的工作中才是学习的好场所,平时的工作也是最能体现一个人的能力。 我想这是一段难忘而宝贵的经历,也许十年之后想起现在的一些想法会觉得很傻很幼稚,可是,这就是成长的脚印,深深浅浅,记录了人生中每个重要阶段。因为有了这次实习,让我对接下来要面对的正式工作,充满了信心。以下几点是我在工作中了解和认识。
我在威宁 认识了公路设计的的知识,这也是我的实习的第一个环节,在以往的对公路的认识,在平时的学习公路的专业知识下,来到实习岗位更好的让我适应想、这个工作。在威宁环城公路的外业测量,我也了解到了许多课本是学不到的知识。在实际的测量中我们是以书上的理论为基础,但是如果用书上的方法那在测量中就浪费了很多的时间,那样外业测量就会浪费很大的一笔资金,并且项目的总造价也会增大。
在公路的设计和测量中要注意的是细心,在这个行业做什么事都要细心,外业工作是勘察设计的基本环节,外业工作不深、不细往往造成基础资料不完整, 给内业工作带来不便,甚至造成重大的设计失误,以致产生无法弥补的损失,因此我们 必须对外业工作给以足够的重视。
在威宁的环城路设计中我们也特别注意设计的环城公路与地方道路规划,地方道路可能会与设计主线交叉,因此交通量预测和地方公路网规划就显得十分重要。在我们贵州高等级无论是上跨主线还是下穿主线,都必须按照远景要求留足跨径、宽度和净空,避免通车后再进行改造的损失。目前公路设计人员在进行外业调查时往往只对需要设置互通立交的地方道路进 行交通 量预测,对其它地方道路则只调查现状而未考虑今后的发展,这就给以后的工作增加了难度。因此我们公司在设计威宁环城公路的时候,已经全面了解当地的社会、经济、 公路网现状等情况的基础上,在对当地道路的远景交通量进行预测以确定设计标准和等级 。
在公路的勘察设计中地质调查也是一个重点,公路沿线的地质状况直接关系到路线的选择是否合理,以及路床和结构物是否安全 稳 定,因此地质调查工作十分重要,否则可能会造成在施工过程中出现改线、重建或特殊 处理等问题,这无形中加大了工 程量增加了工程投资延误了工期。在威宁的环城公路的设计中我们对地质调查必须做深、做细,要根据公路沿线的实际情况合理地选择地质调查方法并制定具体调查细节,例如需钻孔的应仔细验算钻孔间距和钻 孔深度。
在对公路的设计中我觉得给我最深刻的技术就是公路的新技术问题,它是公路行业的老前辈们总结出来的经验,在最近的公路设可通过遥感技术了解公路沿线的地质状况,通过卫星图像能看到地形、地貌、地物,利用三维数字地模可在计算机中轻松 选线,因此我觉得我在公路的设计中还应尽快掌握这些先进技术并加以利用,以提高我对公路设计质量更好的适应这个行业 。另外,我们公司还要求我那应将新材料、新工艺体现到设计中来,如轻型美观的桥梁、 改性沥青等,以提高公路的美感,延长公路的使用寿命。
最后我觉得我为了专业技术水平和专业技术工作能力适应公路事业发展,还需继续努力学习专业技术知识,不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。
一、实习目的:
通过对繁峙至大营高速公路的实地实习,了解并熟知高速公路的软土路基处理的几种方法,桥梁桩基施工和空心板预制的方法,加深对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
二、实习时间:
20xx年5月20日至 6月30日
三、实习单位及岗位:
我的实习单位在山西新三公路桥梁建设养护公司,实习地在公司承建的繁峙至大营高速公路路基、桥涵工程LJ2合同段施工工地。我所在的岗位是工程质量检测员。
工程概况:繁峙至大营高速公路起点位于忻州市繁峙县楼岗村南,向东与王庄堡至繁峙高速公路相接,设置繁峙枢纽南接拟建的繁峙至五台高速公路,路线向西,经季家庄村北、东庄村南,于雁头村东设繁峙互通,之后进入代县境内;经蒙家庄村南、鹿蹄涧村北、在三家村东设代县服务区,向西经任家庄村北、神涧村北、在芳昌村西设代县互通,经大烟旺村北、在殿上村南跨越G208,经上沙河村北,在宇文村北跨越代县连接线,进入原平市境;经李家庄村南,下穿拟建的大西高速铁路,转向西南,上跨在建的北同蒲复线铁路,之后设置大营枢纽交叉大运高速公路,于麻地沟村南达本项目终点(向西与拟建的大营至神池高速公路相接)。路线全长59.86公里,双向四车道高速公路标准,设计速度100公里/小时,路基宽度26米。繁峙至大营高速公路路基、桥涵工程LJ2合同段,起讫桩号K8+300~K18+000,全长9.7公里(含繁峙互通)。
四、实习内容及过程:
实习内容包括了软土地基处理、路基填筑、桥涵等内容。通过每天和工地工程技术人员一道学习生活,和监理工程师一道通过旁站、检测等手段,对工程进行全过程的参与,及时、准确地记录工程各种原始施工记录。现在我把一个多月来所学到的知识归纳整理,主要有以下几下方面:
1、特殊路基处理:
(1)处在Ⅱ级自重湿陷性黄土的地基:填方路基对原地基采用重锤夯实处理,挖方路基则开挖至路床底后,分层回填压实,顶部30㎝范围回填6%灰土。
(2)填土路基上路床处理:为防止路基完工后行车对路基的破坏,填方段路基顶面30㎝砂砾。
(3)填方高度大于10米黄土路基:对原地基采用强夯处理。
原地基采用夯实方法:夯实采用第一遍点夯、第二遍点夯、第三遍满夯的施工程序,间隔时间分别为5天。第一遍以隔桩错排夯击,夯击点间距采用2.5倍锤距,夯击次数不小于8击,第二遍夯击点位于第一遍夯击点之间,夯击次数不小于8击,点夯夯击最后两击的平均沉降量重夯不大于2㎝、强夯不大于5㎝时止夯,第三遍采用满夯夯击,每点击打3次,夯痕以1/4D搭接。
强夯施工工艺:清理并平整施工场地→测设夯点、夯击→满夯表层土(搭夯)→平整夯坑。
2.填挖交界处施工
A:横向半填半挖路基:挖方半幅应在路槽下超挖80㎝后再回填压实,以减少路基横向不均匀沉降。
(1)铺设土工格栅:填土高度小于3米时,铺设一层土工格栅,格栅铺设于路面底面以下80㎝处,即路床底部;填土高度大于3米时,在第一层土工格栅下1米处增设一层土工格栅,土工格栅外端至填方边坡坡面的距离不小于50厘米。
(2)锚钉锚固:横向填挖交接处的土工格栅的主受力方向为垂直于路线纵向,铺设时人工拉紧,不允许有褶皱,横向相接处重叠30厘米,并用φ6钢筋制成U型锚钉将两边的搭接处锚固,锚钉间距为1.5米。
(3)碾压:填料的摊铺与压实应从路中向两侧进行,只有填料厚度大于60厘米时才能用重型压实机械。
B:纵向填挖交界的路基:在挖方路槽底部作超挖处理,超挖长度不小于10米,厚度为0.5~1.5米。当填方段10米范围内高差小于等于3米时,路面底面以下80㎝处铺设一层土工格栅,高差大于3米时,在第一层土工格栅下1米处增设一层土工格栅。当填方路基位于陡坡路段不适宜挖台阶时,先开挖至路面底面以下80厘米处铺设一层土工格栅,格栅伸入挖方段长度不小于5米。
3、桥梁工程
桥梁工程的实习在位于繁大高速公路K14+675处的小桥,上部为120m的预应力混凝土空心板,下部为钢筋砼薄壁台身,桩基础。我全方位地参加了桩基础、预应力混凝土空心板的施工。
A、钻孔桩基础施工
(1)施工准备
平整场地,以便钻机就位和移动,准备泥浆池、沉淀池,其容积满足两个孔以上排渣量的需要,避免污染环境。对桩位进行精确定位,并埋设护桩。
备足成孔用水、粘土、片石、碎石等必备材料,确保意外情况出现时,不致发生停工待料及其它严重事故的发生。
(2)孔口护筒
孔口护筒采用钢板护筒,直径比钻孔大30~40cm,板厚8mm,顶部焊加强筋,以增加筒顶刚度。护筒顶面高程高出地下水位或孔外水位1.0~2.0m,同时高出施工地面0.3m以上,护筒底部埋置深度1.5m,护筒周围用粘土夯填,其平面位置的偏差≯5cm,倾斜度的偏差≯1%。对于旱地桩,场地平整后即可下设护筒。
(3)泥浆护壁
泥浆原料选用优质粘土或膨润土,必要时掺填小片石,钻孔泥浆始终高出孔外水位或地下水位1.0~1.5m。施工时经常检查泥浆相对密度、粘度和含砂率是否符合规范要求。
(4)钻孔(冲击钻孔)
根据桥桩布置间隔钻孔。钻孔分班连续作业,不中断。钻孔过程中,经常取碴检查记录岩层和土层的变化,绘出实际的地质柱状图。冲程根据土层情况分别确定,钻孔时密切注意孔内水位、钻机工作状况,钢丝绳实际进尺,周围地表沉降等情况,避免坍孔、缩孔、斜孔事故的发生。在冲击一定时间后,将冲击锤提出,换上掏碴桶,放入孔底掏取钻碴,对于较坚硬的岩层,每进尺0.5~1.0m,掏碴一次。在开孔阶段,为使钻孔碴挤入孔壁,钻进4m~5m后掏碴。掏碴后及时向孔内添加泥浆或清水以维护水头高度。
(5)清孔
采取二次清孔法,钻孔达到设计标高,用钢筋笼检孔器初检合格后及时采用掏碴法清孔,检测泥浆沉淀厚度不大于设计规定,此次为初检,在灌注砼前再检测一次沉淀厚度以保桩尖支承力,第二次清孔利用灌注水下砼的导管作为吸管,清孔时特别注意保持孔内水位高度,防止坍孔。
(6)成孔检查
清孔后(取钻渣)对孔位、孔深、孔径、孔形垂直度、嵌岩深度和孔底岩石风化程度进行检查。各项指标达到图纸要求后,填写检查单,经监理工程师检验签认。
(7)钢筋笼制作安装
事先分段焊好钢筋笼骨架,骨架焊牢,在主筋上焊钢筋耳环作保护层用,骨架经监理工程师检验合格后使用。钢筋笼在场外分节制作,汽车吊吊装入孔焊接成整体,两节笼焊接时,上下节中心线保持一致,不得扭曲。在骨架上端均匀设置吊环固定,并增设一道临时加强环筋,防止吊装时钢筋笼扭转变形,同时方便钢筋笼校正中心。钢筋笼顶部用钢管搭井字架固定,上压方木等重物,防止砼灌注过程中钢筋骨架上浮。
(8)埋设检测管
按设计沿桩径等间距布置声测管,声测管预埋时绑在钢筋笼内侧,管底密封,管顶加盖防杂物落入,和钢筋笼一起入孔。
(9)灌注水下砼(导管法)
采用Φ219mm快速卡口接头导管灌注水下砼,导管连接后进行水密承压和接头抗拉试验,保证不漏水。导管顶部设置储料斗和漏斗,保证首批灌注砼的数量满足导管初次埋深>1.0m(不同桩径首批砼需用量通过计算并加多余量,以保首灌成功)。
下导管时底部留30cm左右的空隙,以保首批砼快速冲下,导管埋深1m以上。在整个灌注期间,用测绳随时测量所灌砼的高程,严格控制提升导管的高度,确保导管埋入砼内2~6m,杜绝断桩现象的发生,确保灌注桩质量。桩顶高出设计标高1m以上,以便凿除疏松砼部分,保证桩顶砼的强度。
水下砼的粗集料用最大粒径4cm的级配碎石,坍落度控制在18~22cm之间。灌注时间控制在6小时之内,最多不超过8小时,必要时掺用缓凝剂。
灌注砼时,溢出的泥浆事先挖坑处理,防止污染环境和堵塞河道。
(10)成桩检查
凿除桩头后,检查桩位偏差不超过3cm(内控)。在监理工程师在场的情况下,对每根桩进行超声波检测,对有疑义的桩进行钻芯取样检测,合格后进行下道工序作业。
B、空心板预制
(1)、立模、绑扎钢筋
梁体预制侧模采用大块定型钢模,底模采用钢板底模,模板要板面平整、接缝密贴,确保模板不漏浆,并应有足够的拉杆和支撑。内芯模采用钢板芯模,为防止芯模浮起,每隔50cm设置圆形箍筋套,并固定在钢筋框架内。
钢筋采用棚内预先加工制作成型,现场安装,接头焊接满足设计要求。钢筋绑扎完毕后,穿入波纹管,要注意其接头牢固平顺并密封,波纹管定位钢筋采用Φ10钢筋焊接成井字型框架,并与空心板梁钢筋焊接在一起,定位钢筋纵向间距为0.5m。波纹管露出梁端模板5~10cm,以防砼浇捣时水泥浆漏入管道,形成堵管。波纹管穿入定位后,立侧模,要注意检查模板的垂直度和平整度,模板高度、长度及保护层厚度等关键部位尺寸。
(2)、砼浇筑
先全长一次浇筑底板,然后安装内模板,浇筑腹板和顶板。浇注芯模两侧和上部砼,浇注层不得大于30cm,芯模两侧要同时下灰并振捣密实,并随时检查内模是否位移、上浮和变形,随时加固调整。分层振捣,振捣棒快进慢出,以减少气体残留物。振捣时间要控制在30~40s,以砼停止下沉,振捣时不冒气泡或表面平坦不泛浆为度。采用插入式振捣器,其插入点要交错排列,插入间距不得超过振捣器作用半径的1.5倍,并派责任心强的人员严格按照振捣器操作规程进行操作。预制板顶面砼要按施工规范进行拉毛处理,以利于跟现浇砼结合。梁体砼终疑即开始养护,用塑料薄膜覆盖砼表面洒水养生。
(3)、预应力钢束张拉
预应力钢绞线穿束前,必须对预应力钢绞线进行下料、编束,油泵、油顶必须进行校验,以确定张拉力与油表的对应关系。待预制空心板梁砼达到设计规定的强度后,采用两端对称张拉,张拉以控制应力为主,伸长量为辅。其张拉程序为:0→初应力(0.1σcon)→σcon(持荷2min)→锚固,钢绞线采用双控,以钢绞线伸长量校核,实测伸长量与理论伸长量的差值控制在±6%以内。一束拉完后看其断丝,滑丝情况是否在规定要求范围,若超出设计及规范需重新穿束张拉,锚固时也要作记号。
(4)、压浆及封锚
预应力张拉后及早完成孔道压浆,压浆前用高压水将孔道冲洗洁净、湿润,再用压缩空气清除管内积水。
压浆用水泥浆的水灰比≯0.4,具备足够的流动性,水泥浆通过试验掺入适当减水剂和膨胀剂。
压浆使用活塞式压浆泵,按先下后上顺序进行,压浆压力为0.5~0.7Mpa,将配制好的水泥浆从压浆孔中注入,直到另一端流出水泥浆的稠度和压浆口水泥浆的稠度完全相同,关闭出浆口,保持压力2分钟以确保压浆饱满与密实。
压浆结束后,按要求封锚,待水泥浆强度达到2.5Mpa后对钢绞线工作长度进行切割,切割采用手提式砂轮机实施,绝不允许用氧焊烧断。
(5)、预制梁标识和存放
所有梁片应有标识,标明梁片的编号、张拉日期和砼灌注日期,其标识应在安装后不外露。等压浆强度达设计要求后,即可用龙门起吊,移运到存梁场存放。主梁按吊装顺序编号存放,存放时在梁底支点附近设垫木,存放两层,层与层之间在梁底支点附近也设垫木
五、实习总结及体会
时光飞逝,短短四十个日日夜夜的快乐时光已圆满结束了, 我一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在已圆满完成实习工作的同时,非常感谢这里的工程技术人员和工人师傅在工作上无私的指导和帮助,在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是以前对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对工程施工基本知识的理解,丰富了我的实际操作能力,使我对公路工程施工有了深层次的感性和理性认识,认识到既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
总而言之,工地实习使我更加坚定了献身公路事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的筑路员工而努力奋斗!
短暂的实习很快结束,这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师 的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习, 我收益匪浅, 不仅学到了许多专业知识, 而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的 道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习 都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实 习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌 握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础 课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程 认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对 以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。 以前课本上学的知识都是最基础的内容, 所运用的模型和原理也是最简单的类型。 但随着 我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容 易出现各种问题和疑惑, 如何快速正确地处理好这些问题?我想, 那便是运用我们所学的知识和 原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我 们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断 学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,
通过这次毕业实习, 使我更清醒地意识到施工管理的重要性。 无论是从事设计还是施工或监理工 作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和 方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。 路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程 的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工 人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作 效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理 模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。 最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实 习中真的很难学到更多的知识和技能。 但是, 在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今 后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说: “毕业后从 事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。 的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在 等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富, 知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有 更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面 不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工 作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中 去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向 路桥工程工人师傅学习, 同时要转换学习方法和态度, 改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方 式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。
通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运 用欠灵活。 这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系, 这些零散的知识点运用起来很困难, 因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导 作用。 毕业实习很快就告一段落了, 但通过这次短短的实习, 我从只学到了许多以前在课本上难以学到 的知识, 这些新的收获, 将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实 际的指导意义
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1. 汇率对国际贸易的影响
汇率是国际间货币交换的比率,它一直是国际贸易的重要因素之一。汇率波动对进出口企业的影响是显著的。当本币升值时,出口企业所得到的外币收益就会减少,反之,如果本币贬值,出口企业的收益就会增加,这对于企业的出口业务和国际贸易策略的制定都具有重要意义。
汇率对进口企业同样有影响。当本币升值时,企业购买外国产品的成本将降低,反之,本币贬值则意味着企业对外国产品的购买成本增加。因此,汇率对企业的进口策略和成本控制也有很大的影响。
另外,汇率波动也会影响国际贸易的竞争优势。例如,如果某个国家的货币贬值,其出口商品价格将会相对于其他国家更具竞争性,这将带来更多的贸易机会。因此,企业需要在制定国际贸易战略时重视汇率波动。
2. 电子商务在国际贸易中的应用
电子商务是电子技术和互联网的应用,它已经成为了全球贸易中不可或缺的一部分。通过电子商务,企业可以通过互联网向全球市场销售产品或服务,这将带来更多的商业机会和创新产品。对于进口企业和出口企业来说,电子商务可以帮助它们更好地与供应商和客户沟通,实现更高效的供应链管理,从而降低成本并提高效率。
另外,电子商务也可以帮助企业实现更快的国际贸易流程。通过电子商务平台,企业可以在线完成交易并实时跟踪其运输过程和付款。这对企业的运营效率和客户满意度都具有重要影响。
但是,电子商务也面临一些挑战和风险。例如,电子商务平台上的知识产权和数据安全等问题等需要注意,如何保护企业的权益也是企业需要考虑的问题。
3. 全球贸易保护主义的挑战
随着全球化的深入推进,保护主义思潮在一些国家和地区开始抬头,这对于国际贸易造成了极大的挑战。保护主义者主张限制进口,提高关税和壁垒等手段来维护本国经济的利益。这将导致国际贸易发生变化,而且对进出口企业均会带来重大的影响。
对于这种情况,企业应认识到全球贸易保护主义的风险和挑战,建立完善的国际贸易战略,采用多元化的国际贸易模式以降低风险。此外,企业应积极参与国际以及地区性的贸易协定和自由贸易区等国际组织或协定,并建立更加紧密的供应链体系。这些举措将有助于企业应对全球贸易保护主义的挑战。
总之,国际贸易实务是企业的重要方向和挑战之一。了解和掌握国际贸易的基础知识和技巧,对企业实现全球化和更加高效的运营将起到至关重要的作用。
课件主题:贸易方式与支付方式
随着国际贸易的不断发展,贸易方式和支付方式也越来越多样化。在贸易方式方面,除了传统的出口贸易和进口贸易,还有跨境电商、外贸综合服务贸易、跨国投资和合资等方式。而在支付方式方面,电汇、信用证、托收和票据等方式也逐渐普及。下面,我们分别介绍各种贸易方式和支付方式的特点和优劣,并探讨它们在国际贸易中的应用。
一、贸易方式
1.出口贸易
出口贸易是指一国向他国出售商品、服务和资本,取得外汇收入的经济活动。出口贸易具有市场风险和信用风险较大的特点,但也有利润高、市场广、资金流动快的优势。
2.进口贸易
进口贸易是指一国从他国购买商品、服务和资本,以满足自身消费和生产需要的经济活动。进口贸易具有市场风险和汇率风险较大的特点,但也有多样化、成本低、质量好等优点。
3.跨境电商
跨境电商是指通过电子商务平台进行跨国买卖,它突破了传统贸易模式的地域限制,具有交易便捷、商品更新快、成本低等优势。不过,跨境电商也面临海关监管、物流配送等挑战。
4.外贸综合服务贸易
外贸综合服务贸易是指国际贸易公司在客户的委托下,代理完成货物进出口全过程中的贸易、金融、保险、物流、仓储、报关等各个方面的服务。它具有压缩流程、降低成本、提升效率等优点。
5.跨国投资和合资
跨国投资和合资是指向他国投资、并购、合资等方式进行国际投资的活动。跨国投资和合资具有风险分散、市场扩展、技术转移等优势,但也面临国际法律、政策较为复杂的问题。
二、支付方式
1.电汇
电汇是指银行通过电子通信网络,将客户委托的款项电子转账到对方账户的贸易支付方式。它具有速度快、操作简便、安全可靠等优点。
2.信用证
信用证是指银行按规定开出的有关支付信用的证明书,用于担保出口商或进口商在交易中的信用付款。它具有保障交易安全、提高可信度、降低信用风险等优点。
3.托收
托收是指银行代理出口商向进口商收取货款,并按照出口商的指示将货物或相关单证交给进口商。它具有操作灵活、安全可靠等特点。
4.票据
票据是指在贸易活动中通过签发、转让、兑付等方式流转的债权凭证,包括汇票、支票、本票、存单等。它具有证明权利、保障交易安全、效益显著等优点。
总的来说,贸易方式和支付方式的选择应该考虑到自身实际情况以及对方需求,综合各种因素谨慎决策。同时,也需要注意控制风险、提高效率,以实现贸易双方的互利共赢。
首先,介绍一下国际贸易实务课程的背景和意义。随着全球化进程的不断加深,国际贸易日益成为经济发展中不可或缺的一部分。而国际贸易实务作为贸易领域的重要理论和实践知识,对于培养具备国际化视野的经济贸易人才具有重要的意义。
其次,从国际贸易实务的角度讨论几个主题。第一个主题是国际贸易政策。国际贸易政策是指各国为了保护本国产业、维护国际贸易秩序等目的而制定的政策和措施。它包括关税、非关税壁垒、贸易配额、补贴等形式。合理利用国际贸易政策可以促进出口,扩大国际市场,提升本国产业竞争力,但是在实践中需要注意国际贸易政策的合规性和避免损害他国利益。
第二个主题是国际贸易风险。国际贸易活动面临着各种风险,如政治风险、法律风险、汇率风险、运输风险等等。在国际贸易活动中,了解和应对这些风险是非常重要的。例如,可以通过购买国际贸易保险、签订有效的贸易合同等方式来降低风险。
第三个主题是国际贸易策略。不同的企业在面对国际贸易时需要制定不同的战略,例如进口策略、出口策略、跨国战略等等。具体来说,进口策略可以通过寻求优质、低成本的供应商以降低采购成本;出口策略可以通过跟随市场需求、丰富产品线等方式来提升销售额;跨国战略可以通过海外投资、开拓新市场等方式来扩大企业规模和利润。
第四个主题是国际贸易中的文化因素。国际贸易活动面临着不同国家、不同地区、不同文化的差异,如礼仪、风格、信仰等不同方面。了解不同文化之间的差异可以更好地促进国际贸易活动的顺利进行。例如,不同国家的商务谈判方式有所不同,一些国家更为强调信任、个人关系等文化因素,而其他国家则更注重经济利益和商业合理性。
综上所述,对于进行国际贸易活动的企业和从业者来说,了解和掌握国际贸易实务知识具有重要意义。通过学习国际贸易实务课程,可以更好地应对国际贸易中的各种挑战,实现企业的可持续发展。
国际贸易实务是一个重要的课程,涵盖广泛的主题,包括国际贸易的法规、运作和管理。在本文中,我们将讨论几个与国际贸易实务相关的主题。
一、国际货物销售合同的要素
国际货物销售合同是国际贸易活动中最常用的合同之一。它是一份双方都必须遵守的法律文件,规定了货物的交付、支付方式、未履行责任赔偿等相关条款。国际货物销售合同的要素包括以下几个方面:
1. 货物的名称和数量
2. 价格和支付方式
3. 交货地点和装卸时间
4. 运输方式和费用
5. 保险责任
6. 延迟交货或违约责任
7. 争议解决方式
国际货物销售合同的缺失或不完善可能导致争议和经济损失,因此在签署合同之前,双方应该认真研究合同的条款,并尽可能地弥补不足。
二、国际支付方式
国际支付是全球贸易的关键部分。双方涉及到货款的支付方式应该注意相关法规和规则,避免经济损失。以下是一些常见的国际支付方式:
1. 银行汇票
2. 电汇
3. 信用证
4. 承兑汇票
不同的支付方式适用于不同的交易情况,我们应该理解它们的优缺点以及风险。
三、国际运输与物流
国际贸易的有效实施需要一套完整的物流管理工具。船运、空运、铁路和公路运输被广泛应用于国际贸易。为确保货物能够按时到达目的地,我们需要考虑以下几个因素:
1. 运输时间和费用
2. 运输方式和运输文档的准备
3. 货物的装卸和包装
4. 货物的跟踪和追踪
5. 运输保险
本节提供了一些重要的物流管理工具和技术,以帮助我们更好地组织和控制国际贸易中的物流运作。
四、国际贸易的风险与争端解决
国际贸易涉及的风险和问题可能包括货物品质、运输延误、付款问题等。为了防范风险并确保贸易纠纷能够顺利处理,我们需要了解风险规避措施和争端解决机制。以下是一些常见的风险和争端解决方式:
1. 风险规避措施,如保险和信用证
2. 争端解决机制,如调解、仲裁和诉讼
在选择争议解决方式时,应该考虑成本、时间和双方的利益。
总之,国际贸易实务是一个充满挑战的领域,需要我们理解国际贸易的规则和法规,掌握相关技能和工具,以便更好地履行我们的职责并确保我们的利益。
主题:跨境电商的发展和挑战
随着互联网技术的不断发展,跨境电商已经成为新兴的国际贸易模式,促进了国际贸易的增长,提高了消费者的购物体验,同时也面临着许多挑战。
一方面,跨境电商的发展促进了国际贸易的增长。跨境电商可以让中国的产品走出国门,带给世界各地的消费者更加丰富和多样化的选择。同时,跨境电商也为中国企业提供了更广阔的市场和更充足的供应链,从而提高了其在国际市场的竞争力。
另一方面,跨境电商面临着许多挑战。首先,跨境电商的运营模式较为复杂,需要考虑到海外市场的诸多因素,如市场需求、法律法规、支付方式等。其次,跨境电商需要面对海外竞争对手的冲击,这需要具备一定的品牌运营和市场营销能力。再次,跨境电商面临的物流和供应链问题也不能忽视,需要与海外物流公司合作解决。
为了有效应对跨境电商的挑战,企业需要采取一系列措施。首先,需要建立健全的品牌形象和市场营销体系,借助社交媒体、平台推广来增加知名度,提高可信度。其次,需要加大技术创新和研发投入,提高产品品质和技术含量,从而提升产品的附加值和竞争力。最后,需要与相关海外机构和企业建立战略合作关系,共同解决物流和供应链问题,实现跨境电商的高效自由贸易。
综上所述,跨境电商在国际贸易中发挥越来越重要的作用,但也需要面对许多挑战,只有加强合作、创新发展,才能更好地发挥其作用,助推国际贸易的发展。
关于国际贸易的主题范文
国际贸易是一个极其重要的经济活动。随着全球化进程的不断深化,国际贸易在全球经济中占据着越来越重要的地位。在这个竞争激烈的时代,如何参与国际贸易,抢占市场份额,提高自己的竞争力,成为了一项必须掌握的能力。
1. 如何做好国际贸易的市场研究
国际贸易的市场研究是做好国际贸易的必要前提。如果没有一个详细的市场调研,你将无法了解市场的需求和趋势,更无法与潜在客户建立良好的关系。
市场研究中需要关注的问题有哪些呢?首先是了解当地政策、法规和规范。其次需要研究当地的文化、经济、政治背景等。另外,需要研究当前市场的趋势和需求,收集用户反馈信息,了解当地的消费习惯等。在市场研究中,还需要分析竞争对手的表现,发现自己的优势和劣势,寻找自己的突破点。
2. 如何建立国际贸易的营销策略
国际贸易的营销策略是非常关键的。它直接影响公司的销售和市场份额。建立一个好的营销策略需要考虑以下几个方面:
首先是产品的定位,需要清楚自己的产品定位和差异化特点。其次是制定适合当地市场的产品营销方案和打造有吸引力的品牌形象。另外,还需要考虑渠道选择、定价、促销和广告等因素。
3. 如何做好国际贸易的风险控制
国际贸易是面临各种风险的,比如政治风险、经济风险、货币汇率风险等。如何做好风险控制,保证自己的利益?
首先,需要对合作伙伴进行严格的背景调查,确保他们的实力、信誉和市场地位。另外,需要与银行建立紧密的联系,掌握实时的汇率情况,及时调整汇率风险搭建合理的融资和保险机制,减少损失。
4. 如何优化国际贸易的供应链管理
供应链管理是国际贸易的一项非常重要的工作。在国际贸易过程中,需要管理和协调的环节非常多,如采购、生产、库存管理、配送以及售后服务等。
为了优化供应链管理,需要采用先进的供应链管理系统,建立多元化的供应链,降低采购和物流成本。此外,还需要设立供应链监控机制,及时发现和解决问题,确保货物快速、稳定的运达终端客户。
总的来说,国际贸易的实务工作很复杂,需要考虑的因素很多。如何做好市场研究、建立合理的营销策略、降低风险、优化供应链等是国际贸易工作者必须掌握的技能。只有不断提升自己,才能抢占市场,赢得商业成功。
国际贸易实务(International Trade Practice)是国际经济贸易领域中的一个重要学科,它涉及到国际贸易的各个方面。在全球化背景下,国际贸易实务的地位和意义更加凸显,它对促进国际贸易的发展和推动全球经济的繁荣发挥着不可替代的作用。本文将从几个主题入手,探讨国际贸易实务的相关内容。
主题一:国际贸易的基本原则
国际贸易的基本原则是自由贸易、公平贸易和多边贸易。自由贸易是指各个经济体贸易自由,市场准入自由,价格透明、市场竞争公正等;公平贸易是指贸易中的交易双方在商品质量、技术、价格等方面享有平等竞争的权利,以及涉及到贸易的制度、法规和规章制度的公平流程;多边贸易指不仅是双边贸易,更应该发展和完善跨境贸易体制,促进各国之间的合作和互利共赢。
主题二:国际贸易的优势和挑战
国际贸易的优势在于可以利用各国的资源、技术和成本优势,提高效率和赢利;同时,国际贸易还可以促进各国之间的合作和交流,增强经济的互联互通性。但是,国际贸易面临的挑战也很明显,一方面是国际贸易保护主义的崛起和愈演愈烈,另一方面是全球贸易的不平衡问题,其中部分国家的贸易逆差过大,容易导致一系列不利后果,造成经济的不稳定性和风险。
主题三:国际贸易的形式和内容
在国际贸易中,主要形式包括双边贸易、多边贸易和区域贸易等。双边贸易指的是两个国家之间进行的贸易活动;多边贸易是指多个国家间进行的贸易活动,例如WTO等国际机构就属于这一领域;区域贸易则是指相邻或相近的国家之间建立的关税和其他贸易壁垒,促进双方或多方之间的贸易合作。
国际贸易的内容也非常广泛,包括商品贸易、服务贸易、技术贸易等。其中商品贸易是贸易活动中最为基础和直接的表现形式,而服务贸易和技术贸易则证明了贸易可以为国家和企业带来更多的收益和经济增长。
主题四:国际贸易实务中的关键问题和解决办法
国际贸易实务中存在着很多关键问题,例如贸易壁垒、涉外合同纠纷、知识产权保护以及贸易政策等。针对这些问题,需要明确政策倾向、提高合同协商能力、加强监督管理、提高科技创新能力等等,有效地促进国际贸易实务的健康发展。
综上所述,国际贸易实务是一个非常重要的领域,它对世界经济的发展和全球化趋势的推进都具有重要意义。随着全球化的深入推进和国际贸易的不断变化,我们需要不断地拓展自己的视野和提高自己的实践能力,以更好地适应国际贸易实务的发展需求。
国际贸易实务课件是一门重要的经济学课程,掌握其相关知识对于参与国际贸易的企业以及从事国际贸易的行业从业者来说具有重要的意义。以下是关于国际贸易实务的主题范文,希望对读者有所帮助。
一、国际贸易实务的基本概念和原则
国际贸易实务是指企业进行跨国贸易时需要掌握的一系列基本概念和原则。其中最重要的概念是国际贸易的基本形式:进出口贸易。进出口贸易是一种涉及跨国货物流动的商业行为,其主要原则是互惠互利、平等互利、和平共处等。本文将详细介绍进出口贸易的基本形式和原则以及国际贸易的其他概念和原则。
二、国际贸易的贸易形式和贸易方式
在国际贸易实务中,贸易形式和贸易方式是首要考虑的问题。贸易形式是指国际贸易的主要形式,包括进出口贸易、转口贸易、三角贸易和进展式贸易。贸易方式是指国际贸易进行的方式,包括自由贸易、保护主义、关税同盟、关税壁垒等。本文将详细介绍国际贸易的贸易形式和贸易方式,以及国际贸易实务中需要注意的问题。
三、国际贸易合同和国际商法
国际贸易实务中最重要的文件是国际贸易合同。国际贸易合同是国际贸易实务中最基本的合同,对于国际贸易实务从业者来说具有非常重要的意义。国际贸易合同的签署涉及到国际商法的相关问题。国际商法是指处理国际贸易实务中纠纷和争议的一种法律,包括国际贸易法、国际商务仲裁法等。本文将对国际贸易合同和国际商法进行详细介绍。
四、国际采购和国际营销
国际贸易实务课程中必须重点学习的两个方面是国际采购和国际营销。国际采购是指企业从海外采购原材料、设备和生产资料。国际采购需要考虑国际供应链的问题,包括国际采购流程、国际贸易单证等。国际营销是指企业在海外销售产品或服务。国际营销需要考虑国际市场开发、国际市场调研、国际营销策略等问题。本文将对国际采购和国际营销进行详细介绍。
五、国际贸易的政策和风险
在国际贸易实务课程中必须重点学习的两个方面是国际贸易的政策和风险。国际贸易的政策影响着贸易的形式和方式,具有非常重要的意义。国际贸易的风险包括汇率风险、信用风险、政治风险等。这些风险会严重影响国际贸易的发展。本文将对国际贸易的政策和风险进行详细介绍。
总之,国际贸易实务课程是一门非常重要的经济学课程。掌握此课程的相关知识和技能对于参与国际贸易的企业和从业者来说具有重要意义。本文主题范文涵盖了国际贸易实务的主要内容,希望能对读者有所帮助。
一、国际贸易实务的意义与特点
随着全球化的深入发展,国际贸易日益成为世界经济发展的重要驱动力。而在当今高度竞争的市场环境中,对于企业而言,要想在国际贸易领域中取得成功,就必须了解国际贸易实务的意义与特点。
国际贸易实务,是以国际贸易实践为基础,将国际贸易的各种原则、规则、流程以及操作技巧等方面的知识总结出来,形成一套完整的系统知识体系。它不仅包括贸易服务等方面的业务知识,还包括贸易法律、贸易政策、贸易结算等方面的知识。具体来说,国际贸易实务的意义与特点包括以下几个方面:
1. 拓展企业的国际业务范围
国际贸易实务旨在帮助企业了解国际贸易的工作原理、政策法规、市场需求等方面的知识,在企业的国际业务范围得以拓展的同时充分利用全球市场优势,提高企业在国际市场上的竞争力。
2. 提高企业的贸易水平和服务能力
国际贸易实务的学习将进一步提高企业在贸易服务中的专业水平和服务能力,提升企业的综合竞争力,使企业能够更具竞争力地在国际市场上进行竞争。
3. 降低贸易风险和成本
国际贸易实务对于协助企业在国际贸易中解决疑难问题、规避风险以及降低成本都起到了积极的作用。这些都是企业在国际贸易过程中非常关键的因素。
4. 促进国际贸易的发展
通过学习国际贸易实务,企业的经营管理水平得以提高,并且国际贸易的各个参与方共同遵循同样的规则和原则,促进了国际贸易的发展。
总的来说,国际贸易实务的意义和特点在于,它能够帮助企业了解国际贸易的本质,进一步提高企业的贸易水平和服务能力,降低贸易风险和成本,促进国际贸易的发展,从而实现更多的商业利益或社会效益。
二、国际贸易实务的流程和要素
国际贸易实务的成功关键在于了解并掌握其流程和要素。以下是我国国际贸易实务的流程和要素:
1.贸易准备阶段
贸易准备阶段包括市场调研、产品策划、寻找供应商、评估风险以及协商合同等。在这个阶段,企业需要了解目标市场的经济状况、消费者需求、政策法规等方面的信息,选择适合的产品进行开发和策划。同时,企业需要与有能力的供应商进行联系,并根据市场需求选择适合的供应商。在协商合同时,企业必须了解合同条款的内容以及要求。
2.订单确认阶段
在订单确认阶段,包括双方确认订单的细节(如价格、交期、品质等),并签署销售合同以确定交货周期和付款条件。
3.生产准备阶段
生产准备阶段包括生产、检验、包装、装运等。企业需要建立生产计划,并根据订单情况安排生产任务,确保产品的质量要求。
4.装运及运输阶段
装运及运输阶段涉及货物的装载、证书的发放、报关等方面。在这个阶段,企业还需要根据具体情况选择适合的运输方式以及评估风险。
5.支付结算阶段
支付结算阶段是国际贸易中的重要环节。企业需要根据协议规定的付款条款支付货款,并根据符合条件在规定的时间内索取货款。
以上5个阶段构成了国际贸易实务的流程,但在这个过程中,信息、信任、时间和风险也是非常重要的要素,诸如贸易信用、贸易保险、外币汇率与汇兑、贸易条例与制度等等都是在这个过程中非常重要的要素,对国际贸易实务的操作与效益具有极大的影响。
三、国际贸易实务中的风险及应对措施
尽管国际贸易在面对巨大的商业机会时也存在风险,但有效的风险管理可以帮助企业实现贸易的持续增长和盈利。以下是国际贸易实务中常见的风险及应对措施:
1.信用风险
信用风险是环绕在国际贸易实务中的最大风险之一。在这种情况下,企业以信任为基础进行交易,而无法通过实地检查和评估供应商的实际状况来确保支付的安全性。为降低信用风险,企业可以通过银行担保或保险方式减轻风险。
2.汇率风险
在国际贸易中,汇率波动可能会导致企业贸易成本增加或亏损。因此,企业应该监控外汇市场的动态变化,并在风险较低的时段进行汇兑,以降低风险。
3.物流风险
物流风险包括损失或被盗,或货物长时间停留在转运站点等。为了减少货物损失和延迟,企业需要选择可靠的物流公司和采用适当的保险。
4.政治风险
政治风险包括涉及货物的国家或地区在国内或国际政治事件上发生变化,或受到战争、故意破坏和恶劣气候条件等因素的影响。为降低政治风险,企业可以在选择合作伙伴时选择政治、安全稳定的国家或地区,并在必要时投保政治风险保险。
5.合规风险
在国际贸易中,企业必须严格遵守相关国际贸易法律法规和相关协议,如出口控制等。为降低合规风险,企业可以加强自身的法律合规意识和分管部门的合规管理,并制定并执行企业的合规管理制度。
以上是我国国际贸易实务中常见的风险及相应的应对措施。国际贸易实务涉及的风险较多,企业需要对这些风险有清晰的认识,并采取适当的风险管理措施,以确保贸易过程的成功和持续性。
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会计顶岗实习报告总结
一、实习单位介绍
我在某大型财务咨询公司进行了为期三个月的会计顶岗实习。该公司是一家国际知名的财务咨询公司,在全球范围内提供各种财务咨询和会计服务。实习期间,我被分配到了财务部门,与一支专业的财务团队一起工作。
二、实习工作内容
1. 基础会计业务处理
在实习初期,我主要负责基础的会计业务处理,包括会计凭证的填制、账务的录入和调整、银行对账等工作。通过这些工作,我系统地学习了会计的基本知识和业务流程,并了解了财务部门内部的运作机制。
2. 财务报表编制
随着实习时间的推移,我逐渐有机会参与公司的财务报表编制工作。我负责收集和整理各部门的财务数据,并进行核对和汇总。然后,我使用Excel和财务软件对这些数据进行分析和编制,最终生成公司的财务报表。这个环节不仅要求我有扎实的会计知识基础,还需要我具备较强的分析和统筹能力。
3. 税务申报
实习的最后一个阶段,我开始参与公司的税务申报工作。我主要负责提取公司的相关税务数据并进行核对,然后填写各项税务申报表格。这个过程对我的细心和严谨性提出了更高的要求。通过这一阶段的实习,我更深入地了解了税务申报的程序和要求,对企业的税务管理有了更全面的认识。
三、实习收获与感悟
在这段实习期间,我获得了许多宝贵的经验和知识。通过与优秀的财务团队共事,我学到了许多实际操作中的技巧和方法。实习使我更加了解了财务工作的重要性和责任,培养了我的团队合作和问题解决能力。最重要的是,我对会计和财务管理有了更深入的理解,在实践中巩固了所学的理论知识。
实习期间也让我认识到了自己的不足之处。我发现在一些复杂的会计处理和财务分析中,我的分析能力和判断力还需进一步提高。因此,我会在未来的学习和工作中更加注重这方面的提升,认真学习相关知识和技能,不断完善自己。
四、对实习单位的建议
通过这段实习,我对公司的运作和管理有了一定的了解。在实习过程中,我也发现了一些可以改进的地方。公司可以加强对实习生的培训和指导,让实习生更早地熟悉并参与到实际工作中。公司可以提供更多的学习和发展机会,例如组织内部的培训或安排实习生参与项目。
这段会计顶岗实习让我受益匪浅。我对会计和财务管理有了更深入的了解,并获得了实践经验。这段实习不仅对我的专业发展和职业规划有帮助,也增加了我对行业的认识和热情。我希望在以后的学习和工作中能够继续努力,不断提升自己,为企业的财务管理做出更大的贡献。
一、实习背景
本人大学专业为会计学,大学期间所学理论知识丰富,但缺少实战经验。为了提升自己的实际操作能力和了解企业的财务运作,我选择到一家大型企业担任外勤会计顶岗实习生。
实习期间,我主要负责公司外勤文员岗位,并兼顾公司财务部门的部分工作,参与了公司的各类财务管理工作,通过实践学习到了许多实用性极高的财务处理技巧和知识。
二、实习内容
1. 外勤文员岗位
作为外勤文员,实习生需要完成公司外勤文件的处理、邮寄、发表等工作,同时,自身也需要具备一定的会计基础知识,处理公司一些财务的相关工作,比如现金、银行流水的记账等。
在公司外勤文件处理过程中,我发现公司对数据处理非常注重,因此我重点学习了常用操作系统的使用和数据追踪、整理等技能。同时,我也学习了如何开展日常工作中的沟通与协调,与其他同事保持良好的工作关系。
在岗位工作时,我将公司文件处理与日常的财务工作相结合,利用时间安排,在完成日常工作的同时,我也顺利完成了外勤文员岗位的工作。
2. 财务部门工作
在实习期间,我还兼顾了公司财务部门的部分工作,主要负责公司的现金收支及银行流水等方面的业务,同时参与公司的财务分析工作。
在实习期间,我不仅学习了公司财务管理的系统架构和财务工作的具体流程,还学习了企业经营分析工具的使用,掌握了如何进行会计账务的核算、结算等工作,还加深了对税务管理及税审工作的认识。
三、实习体会
1. 增强了经验和技能
通过实习,我对于会计工作的理论知识与实际操作相结合具有更为深刻的认识,自身工作经验和技能得到了显著的提升。通过实习的过程,我还能够更多地积累实际工作经验,为今后的职业发展打下坚实的基础。
2. 提高了沟通与协调能力
在企业实习过程中,我不仅仅是一个“实习生”,实际上我是企业中的一员。因此,我学会了如何沟通与协调,与其他同事建立了良好的关系,学到了与人相处的技巧与方法。
3. 拓宽了视野和心态
通过实习工作,我也拓宽了自己的视野,了解了企业的管理模式,了解了职业发展的要求和前景。同时,实习也让我明确自己所要求的职业道路,理清职业规划和发展方向,释放了内心的压力和焦虑。
四、总结
通过此次实习,我感受到了实践与理论的巨大差距,也体验到了企业的财务运作和现实情况。这些体验对我今后的职业道路和人生规划都有着重要的作用。
同时,对于学生而言,实习不仅是锻炼专业技能的机会,更是提高自身素质的机会。我们应该把握好实习期间的机会,积极探索,勇于尝试,不断完善自己的专业技能,提升自己的个人综合素养。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在 实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以 后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
我实习的公司是xx财务咨询有限公司,是一家经xx区财政局特许审 批,取得《代理记账许可证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司 注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据 《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务,不做假账。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹 划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。
我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个 目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新 的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等 可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更 正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发 生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根 据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
20XX年2月22号我怀着激动地心情来到 公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底 之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税 务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。
经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘 贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账, 然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
一、实习会计流程:
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核 定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税 人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服 务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税税人要购买金税卡,金税卡的发 行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。
(四)关于个人: 还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
二、会计实务工作的改革思考:
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息 控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计 实务工应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代, 企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工 也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外 的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都 必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确 化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet) 成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步 加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、实习心得:
一、 作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会 计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信 息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心 理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
五、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的 知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新, “不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地 进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程 后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生 活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。
通过毕业实习是学生更直接接触企业,进 一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运 营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在两个月的实习时 间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首 先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视 野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互 交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
以上就 是我的会计毕业实习总结。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯 了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为xx职业学院顶岗实习大军中的一份子!
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“queen mary”般天衣无缝。
我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。
就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
会计信息在企业中占据重要地位。会计信息的系统性能够帮助经营者更好地了解企业的经营状况,并且根据企业的发展现状进行企业目标管理,作出适合自身发展的经营决策。信息被有效地记录、分析、处理、控制和传递,全面地展现在决策者的面前,可以为企业的经营决策提供有利的帮助。
项目以财务报表分析为基础,结合时下会计实习报告范文3000字 热门的商业案例与行业热点,联合来自英国剑桥大学的优秀导师,为学生提供一次将课堂学习的理论应用于企业实践的机会。通过分析、解决企业日常财务处理过程中的常见问题,学生可以积累实际项目经验。
项目运用会计基本原理解释财务报表之间的勾稽关系及隐含意图,特别是通过案例的形式,帮助学生在实践中更好的了解财务分析技巧。
会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我,掌握会计实习报告范文3000字 新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。
实习收获:主要有三个方面:一是透过直接参与企业的运作过程,学到了实习知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实习知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实习任务;二是提高了实际工作潜力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实习经验;三是为毕业论文积累了素材和资料。
站在面前的就是那个向往已久的社会,使得刚在福州下了火车的我的一路疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为会计实习报告范文3000字 后能够在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的会计实习报告范文3000字 后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的思考,我合理利用自我的暑假时光,去了家乡的一家__公司实习。
第一天算是熟悉了一下公司的基本状况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自我一个微笑。
王会计也准时来到办公室,他对我说,这天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于之后王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自我处理业务。做过会计模拟实习的人都明白,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还能够用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。
当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在体育公园漫步,总是那么的惬意,当然会计实习报告范文3000字 会计实习报告范文3000字 令我难忘的是那次大家在目屿岛的野营,并且在那次野营中我有时间冷静下来,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自我的将来,明白了自我的道路,自我的追求,不再盲目。
获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢__公司给我这样一个学习和交流的机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。
经过一个月的实习,我有以下 体会:
首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体状况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只明白和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自我绝不能再像以前那样,要学会像那里的同事一样严肃、认真、努力地工作;会计实习报告范文3000字 后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自我进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自我所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我十分难过。在学校总以为自我学的不错,而一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么的少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我个人想法,但是我们理解的教育和实习的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实习方面,尽力做到与实习相结合。
一转眼实习生活过去了,除了回忆外,它留给我更为宝贵的财富是自身价值的初步提高。我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的能力。走入工作岗位后,我才深刻地体会到了工作的艰辛和生存的不易,才发现自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实践经历,我针对实践方面的一些问题,如实践单位和岗位的具体情况,实践内容及过程,以及实践的收获与体会,做了以下必要的总结。
一、实践单位及岗位简介
作为一名会计专业大学生的我是在xxx公司实习的,实习期间,我主要在公司担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。
二、实践内容及过程
20xx年xx月,我看到了xx公司的招聘信息。参加面试通过后,来此公司实习了三个月。
(一)实践前的准备工作
来的第一天我对xx公司的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下xx公司的基本情况,并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。
(二)主要工作内容
一、认真做好公司货币资金的收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。
二、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。
三、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。
四、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。
五、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。
六、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。
七、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。
八、做好领导交办的其他出纳工作。
三、实践中需要掌握的能力
(1)基本的计算机操作能力。除了收付现金和手写填制单据外,我还需要做一些简单的记录,这些东西都是要在电脑上进行记录的。还有一些价目表的打印也是自己设置格式自己动手打印。所以,在实践中我必须掌握基本的计算机操作能力。如word、excel等简单的办公操作。
(2)与人沟通的能力。xx公司属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。
四、实践中存在的不足及如何改正
(1)知识要不断积累
这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。
针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。
(2)以极大的热情投入到工作中
刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实践经历,我对于实践方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。
五、致谢
在结束实践时,经理对我的工作表现给予了肯定,这使我了解到了自己的长处,给了我很大的信心。这段工作使我在实践中初步了解了社会,打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的激烈。感谢校内、校外实践指导老师对我的指导和帮助。我会在今后的学习与工作中继续努力,为自己进一步走向社会打下坚实的基础。
为期两个月的实习结束了,在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。以下是我的毕业实习报告。
随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。
年月号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。
经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。
(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的'桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在x月xx日之前完成。
(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息,而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
以上就是我的会计毕业实习的情况。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
会计人员填制记账凭证要严格依照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完全,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的扼要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,依照会计制度的规定,肯定应借应贷的科目。
科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清楚的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的安稳关系,记账凭证必须连续编号,以便考核且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,具体操作方法以下:
1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的扼要说明,又是登记账簿的重要根据,必须针对不同性质的经济业务的.特点,推敲到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。
2、必须依照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也能够不填二级或明细科目栏。
3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。
4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。
5、凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转账凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,可采取分数编号法。
以下是范文网整理的会计专业本科生毕业实习报告,供大家参考。
作为一名本科生,实习是我们每个人都无法逃避的挑战。在这次实习经历中,我努力挑战自己的不足,体验了社会生活和公司的工作。这一切都让我,作为一名大学生,逐渐成长并转变为一个真正的社会人。
现在,虽然实习已经结束,但这次实习的经历却一直铭记在心。现在我将我的实习总结报告如下:
< p> 1.实习目标1.测试自己的学习收获。通过社会工作岗位的实际挑战,学生可以了解自己对所学知识的掌握情况,并根据工作情况判断自己的不足和问题。
2.体验和适应社会环境。社会是一个复杂的地方,我想在实习期间提前了解社会的各种环境,让自己适应生活和工作的情况。
3.磨砺自己的能力,发现自己的不足。作为一个“大一”的大学生,对于社会和工作,我不知道的事情太多了,甚至基本上都是疑惑。为此,我要在实习中经历挫折,认识自己,找到自己的下一个发展方向。
2.实习工作情况
在实习工作中,作为一名实习会计师,我在领导刘旭E86的指挥下认真负责自己的工作任务。 CoM 原创。进入公司后,我深深感受到了自己心态的变化。因为这不再是学校的练习,而是真正的工作!我也因为自己的粗心,在工作上造成了一些麻烦,不仅使我的工作复杂化,而且对其他同事也有很大的影响!为此,在后来的工作中,我开始对自己更加严格,从不让自己的问题影响到部门和公司。为此,我也在工作中学会了责任感。
如今,在工作中,我不仅能严格按照领导的要求积极完成工作任务,还能积极配合工作情况,积极完成自己的工作任务,发挥一些我自己的强项为财务部。
3.生活
作为一名大学生,我还是有一些独立生活的经验。但是社会生活和学校生活有很多不同。不仅要管理好自己的日程安排,还要处理生活中的各种琐碎事情。其中,最让我感动的就是做饭。
因为没有食堂这样方便的设施,我学会了自己做饭。这段时间遇到了很多问题,也有很多失败,但最后我还是掌握了这个技能。并提高他们的生活质量。
总的来说,我可以用两个词来概括我的实习经历——忙和累。虽然每一天都很辛苦,但是慢慢习惯了之后,回首往事,我已经成长了很多,进步了很多!我相信我会继续努力,我会成长更多!
会计顶岗实习报告致谢一
最后,我要感谢四年的大学生活,感谢XX大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。
衷心感谢XX公司能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了我对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。
当然,我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。
一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。
会计顶岗实习报告致谢二
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。
处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的`最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。
会计顶岗实习报告致谢三
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
总之,不管怎么样,我还是要感谢学校能提供这么个实习岗位,也感谢工作单位给予我们这次实习机会。
会计顶岗实习报告致谢四
首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢老师们的栽培。
经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在x月xx日之前完成。
(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息,而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。
1、会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。
在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
以上就是我的会计毕业实习的情况。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,安排了一项有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,老师的指导下顺利地完成实习。我来到xx公司实习。
一、实习时间
20XX年x月x日
二、实习地点
xx公司,该公司办公地点在xx市xx区xx道xx号。
三、实习目的
把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
四、实习内容
刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。
刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。
五、实习总结
通过这次实习,我对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
前言:
实习,是每一个大学生毕业前必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。
我实习的公司是武汉国信达财务咨询有限公司,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得《代理记账许可证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务,拒绝假账。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。
我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
20xx年2月20号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。
经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
一、实习会计流程:
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。
(四)关于个人: 还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
二、会计实务工作的改革思考:
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
(一)对于我们实习生来说,首先在校学习期间,思想上要引起重视,自大学一年级开始大学生就要培养“生存危机”意识,认识到实习的重要性,自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来的工作积累经验与基本技能。平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却不是那么简单了;应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划
(二)对于学校来说,我认为在校时应多增加实训机会,特别是可以到企业实训或观摩的机会,而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多安排实践给学生,只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟,那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订切实可行的实习计划,建立信用档案,将相关数据载入数据库,建立、健全大学生实习双向导师制度,院系和实习单位都应当指派专门导师为学生指导,导师所指导的学生应当有数量限制。
最后,可以的话,学校应当提供一定的经费,与相关企业共同建立大学生实习培训基地,利用现代科技手段在网络上开设的实习基地,利用网络的平台提供人才资源储备库。
(三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应承担的社会责任。
实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。
例如,实习单位应对实习生给予针对性培训,由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最基本素质,如商务礼仪、各种注意事项等。
最后,感谢公司给了我实习的机会,也感谢同事指导我,帮助我,感谢学校老师的指导,她让我变得更好。感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。
这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心里。成为我一辈子的永恒的记忆。
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今天加班,加上昨天一整天一共两天时间审完了一个超大的上市公司的报告,1个主报告11个副报告,呼╮(╯▽╰)╭╮(╯▽╰)╭~~,真是很有成就感呢~
加班中午管饭,和后来的两个菇凉接触多了一些,大家都还挺好的,容易相处。奇怪的是每次我说我是哪个学校的都感觉好尴尬,是我想多了吗,还是消不掉心里的那点小傲娇啊。后来当其中一个菇凉由衷地感叹你的前途真是一片光明的时候真是很爱听啊~~额嚯嚯嚯,要真是一片光明该多好啊。
今天的成就感爆棚的瞬间是发现某个副报告中的数据和主报告的数据是有某种神秘的联系的,然后一个一个对完挑出错误,体验不同的东西挑战自己才开心嘛~~
哇啊哦提前下班了,走咯~
我在这三周的时间内,在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。今天就是实习的最后一天,因为要回学校了,所以这两天就把实习的鉴定和相关文件证明都办好了。
通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
我在这三周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是人生中最重要的经历。作为学习了差不多三年会计的我们,可对会计已经耳熟能详了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是似乎我们学的东西都是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那么我们也会是无从下手,一窍不通,所以还是贵在实践啊。
最后非常感谢我的几位同事、几位朋友以及主管和本单位对我的照顾和关心,使我顺利的完成了实习,更加理解了会计的日常工作的内容,为走上实际工作奠定了基础!
今天是实习的第2天,今天比较忙,为了多学习,所以我特地选择在月底实习,把整个会计流程都熟悉透了,在这一天我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作,听上去非常复杂,没做的时候还想这一天那么多工作她们怎么做的完,还要拜电脑所赐,用预先编制好的具有数据关系、公式的excel表格,这里的许多数字就自动生成了。
剩下的工作也就轻而易举了。
时间过得真快,我已经在这个公司实习了两周了。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司会计工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问老同事,一开始还觉得不大好意思,他们都热心帮助我,我也虚心请教。慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
1月28号
今天是实习的第四天,昨天公司的那些都要在本周内完成,时间是相当紧张的。而办公室里的其它人也一个个忙得不可开交,电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。
电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少,但是汇总起来还是需要细心的,Excel里几张报表换来换去,非常容易出错。
今天所做的事还是和昨天一样,虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为人多,配置的打印机也多,我们审计部配置的打印机都很小,就放在电脑旁边的桌子上,师父说我们就把这个月已经做好的审计报表给打印出来,于是她打开已经做好的审计报表,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好报表打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人每打印一张报表都要输入一次边距。还要注意字体,表格的大小,美观程度等,这些东西都有具体的要求,按着要求做就可以,得注意到所有的方面,才可以打印出合格的表格,装订也要注意格式,要装订的美观。装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。
这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,刘姐还告诉我,在单位的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和刘姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。
作为一名会计专业的大学生,我一直梦想着能够在实践中更好地发挥自己的专业能力。因此,这个暑假,我选择了到一家公司进行会计实习。这份实习既是一次挑战,又是一次机会。在整个实习期间,我将会体验到会计职业带来的各种乐趣,也将从实践中学习到更多的知识。
首先,进入公司后,我很快就发现了公司会计部门的重要性。工作人员们丝毫不敢有丝毫的马虎,每天根据公司的日常流程,在各种账目、材料、文书等方面投入了大量的精力和心血,确保每项业务、每一笔交易都被妥善记录和核对。他们的高效和严谨让我深刻体会到会计工作的精髓与本质。
同时,我也深深地感受到了会计实习的艰辛。最开始的那几天,我只是被安排进行一些简单的记录和分类。”薪酬入账”、“利润计算”等工作让我很快地熟悉了普通的会计流程,但是,随着工作的进展,我开始接触到更深层次的工作任务。“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”等高级会计知识的掌握需要付出更多的时间和精力,而对各类执行规章制度的掌握更是重中之重,每份工作都暴露了我的不足之处,让我更加努力地学习和完善自己的专业知识。
此外,会计实习还让我收获了很多宝贵的人生经验。我和同事们直接接触着社会中的各种各样的问题,例如如何应对突发事件、如何面对不同性格的客户等。通过在实践中学习,我更加明智了自己未来职业生涯往哪个方向发展,而且,还体验了与同事的愉快合作,更好地发掘了自己的安慰,收获的远不止于技能,更值得铭记于心。
在这个暑假的会计实习中,我除了不断学习使我更加适合自己的未来职业后,我还学会了很多现实生活中的个人知识。除此之外,我还获得了很多最为重要的知识。那就是,要坚持去学习,同时也要给予帮助和支持他人。我坚信,不管将来去往何处,这些宝贵的经验对于我来说,都是很宝贵和珍贵的。
装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问,了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业,没有什么复杂的业务,以后如果到了大公司,会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。
在这实习的前几天工作还是比较顺利,虽然之前缺乏实践的经验,但是通过这次实习,可以好好的弥补。
3月4号星期四多云
今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的,今天是3月19号,支票上就应该写成:贰零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐让我看账查账,她这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。会计是一项细心的工作。
近期,我加入了会计师事务所的实习计划,作为一名刚刚进入会计学专业的大一学生,我感到非常幸运和激动。虽然实习只有两个月,但我期待可以在这个过程中学到尽可能多的知识和技能,并且在这个职业领域中有所突破。
首先,我来到了实习的第一天,兴奋和紧张的情绪交织在了一起。在领导的引导下,我和其他实习生进行了一系列的入职培训,学习了财务报告的基础理念、会计准则和会计核算的基本方法等等。这些知识对我来说是全新的,但是我很努力地理解并掌握了。在这个过程中,我感到领导们非常友善,很有耐心,对我们这些新人非常关心和照顾。
之后,我开始参与实际的工作。作为一名实习生,我的工作有点简单,但每一个小任务都让我有很多收获。比如说,我开始接触一些常规性的会计处理,如统计账目、查错核对等等。虽然这些工作看起来有点无聊,但是我发现每一个小细节都非常重要,而这些小细节也往往是解决实际问题的关键。我发现,当我可以认真地将每一个细节体会到位、处理到位的时候,我的工作不仅可以更快速,更准确,而且还可以得到领导的认可和表扬。
在实习的日子里,虽然我每天都要面对很多琐碎的事情,但是我还充分利用这个机会来了解不同的业务流程和行业规范。我每天与不同的团队合作,与不同的部门合作,这使我有了更好的了解哪些环节是可以缩短的,哪些环节是不可取缔的。我还学会了如何跟客户沟通,与同事互相合作,如何做出正确的决策。这些经验将在我的将来发展中起到重要的作用。
总的来说,我的实习日记充满了每一天的成长和进步。我感激领导们给我这样的机会,也希望自己可以用最好的努力成为一个合格的会计,为公司的发展创造更多的价值。在未来的日子里,我将更加努力提升自己,学习更多专业知识,为自己的职业发展添一份力。
今天充满信心地来到办公室,等着李姐的招唤。果不其然,李姐安排成本会计相关工作给我,但是我再一次感到书本理论和实际之间的差距,还是得靠李姐指导。
不过相对容易操作,毕竟课本知识是有巩固了,再去和实际磨合下也算是轻松了。李姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证登记入账。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的。在会计的实际工作中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
(第一天)
怀着惴惴不安的心情进了XXX有限公司实习,这是实习的第一天,有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎,这话用到我身上可能是一点都不合适了。即来之则安之吧,我只能这样安慰自己了,一边朝公司的方向走去。
迈进公司的大门,觉得学校与社会存在着很大的差别,在校园的天空下,同学们是舒适幸福的,而在社会这所大学中,却是对生活的考验,对知识的衡量,对意志的磨炼……而当这些问题层层地出现,那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分,在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。
刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设每个岗位的目的,要达到的预期的效果,才能保证公司的正常运行。
接着,我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作,分了哪几块,具体做些什么,基本情况介绍了之后,他突然说,其实日常小事情,你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容,而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的,在今后的几周里,做一个勤快的实习生。新的工作环境,新的角色转换,既然决定选择在此,就一定要做好每一件事,我也暗下决心,一定要在此好好的实习,与同事融为一体,不辜负我们身边人的期望。
在财务部跟随出纳实习,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作,自己也很是高兴。出纳收到收款单据时,审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始凭证单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会,会比她们做的更熟练、更出色,加油。
转眼间,一天过去了,很忙碌但是很充实,在接下来的几周时间里,我会加油的。
(第二天)
今天是实习的第二天,主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司的财务部并没有太多人,今天我的任务就是熟悉公司财务部的工作环境。
主管告诉我公司的一些公司的财务业务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务业务的操作,实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的任务。
今天主管让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论,对于会计凭证完全可以熟练掌握,但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来主管让我尝试制单的时候感觉到有些困难,于是我只能加班补课了,把公司日常使用较多的会计业务认真读透,毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
不知不觉中,一天便这样轻松过去了,在这两天的会计理论与实践相结合的实习工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题,在接下来的实习及今后的学习中,我会更加注意这些问题,避免相同错误的发生。
同时,我也了解到,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,工作效率才会有所提高,还要给外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。相信在今后走上工作岗位后,对于这些问题会有更深的领会吧。
(第三天)
见习了两天了,主管给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证,我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,把记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在主管审核凭证时发现一些错误的凭证。但是通过练习后,在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
今天除了做好主管所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外,还要有吃苦的精神。想想现在这种寒冷的冬天,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。
今天我对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别细心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。相信等到毕业工作后,我的表现会越来越好的。
感叹
怀着忐忑的心来到实习的单位——家乡的一个小型生产企业。
没有完整的财务室,但主管会计却是我敬爱的父亲。
父亲是家乡里很有名气的会计师,不知道用什么语言来形容他的能力。但总是有很多知名的企业请他做财务主管兼部门经理。而父亲却出于朋友的请求来到了这个小型企业。
跟着父亲做会计,很多人见到就说,实习的日子能学到父亲的十分之一就不错了。听到这些我不会惊讶,我太了解父亲,如若我说,在实习的日子能学到他的百分之一我就满足了。
做第一天的实习会计,父亲并没有让我从记账凭证开始做起,而是让我熟悉做账流程,先给了06年12月的总帐和明细分类账让我重新计算了数据(其实父亲早已做好,而是检查我做时是否细心)。结果漏洞百出,核对了他的数据,汗颜。这使得自己明白做会计的细心,上了真实的一堂课(比在大学里老师教的有用的多)。
接着又填制了资产负债表和损益表。这样从早晨8点到下午5点(中午就休息了一个小时),感觉确实很累,但庆幸自己也确实学了很多东西。
谢谢父亲,也要谢谢自己的努力!
明天继续!
浮躁到心静
有了好的开始,总期盼每一天都如意。然而,事与愿违:这两天里,仅在上午工作了几个小时,浪费了好许时光。
昨天,父亲将总分类账。明细分类账和资产负债表一起给我核对数据。也许是带有运气的因素,在核对第一个科目预收账款时,很快就对上号。但是第二个第三个时却出现了错误,在两个联系非常紧密的科目中,分别少了5角钱。这样核实了两遍,但结果如出一辙。只有请教父亲。
父亲告诉我用11月的明细分类科目,去推算12月的数据是否正确,结果还是一样。父亲又说,将10月的去往后推算。但就这时,公司有事将父亲叫走,走时留下一句话,让我从当时的时间计算到上午下班(大约一个半钟头),将正确数据写下来。我一边计算一边看表,但反反复复数据是一次又一次的变化,当时恨不得将计算器恨恨的摔掉。到了下班时,只有收拾好桌面回家。下午有事情,没有去上班。
今天上午起的很晚,被父亲骂了一通。想想父亲近半百的年龄,自己真是十分愧疚,再想一想奶奶和母亲很早就起来做饭,又在内心狠狠的骂了自己。
因为07年到了,父亲说要换新账。他拿了几个新的帐本给了我。让我将上一年的数据转入到上面。自己重新写了科目,贴上标签,写上数据。忙乎了一个上午,心里到平静了许多。感觉有些顺手,平时学的知识也能用上。很高兴!
明天父亲让我做记账凭证了,今晚要好好看一下科目了。
好了,就先写到这儿了!
重复了前几天的工作
怀着愉悦的心情来到办公室,赫然发现桌上有多了几本新的帐本,颇为纳闷:父亲今天不是让我做记账凭证吗,怎么又有这么多新的帐本放在这里啊?
恰好父亲进来说:“再将原来的账重新写在新的帐本上,看有没有记错或有遗漏的。”我心里很不怎么高兴,但又一想父亲的话不无道理。于是,又开始了与前两天一样的工作。
也许是过于熟练了这种重复的作业,写起来非常的迅疾,还不由自主的道:“这样做岂不很快就做完了。”正暗暗高兴,父亲当头棒喝:“你写这么快,不仅字写的潦草,数据还容易写错或遗失,并且对外查账时,人家会笑话你怎么做的会计,一点都不细心。”我放慢了速度,聆听着父亲的教诲。(从小就没有和父亲顶过嘴,他说什么就做什么。但是仔细回想,与父亲的交谈虽少,但是总很有道理。)
这样边写边核实,一天就很快过去了。收获也挺多,丰富了自己的知识。
当新的一天又开始了,父亲给了我新的工作:将票据(原始凭证)进行分类。父亲边说边教,我一边领会父亲的话,一边做。这样又工作了一天,有学到了知识。
虽然休息的时间很少,但很充实。在工作时,发现的问题,利用有限的时间去看书,效果很好。明天可能会同父亲一起去另外一家公司去做账,盼望着新的一天赶快到来!
终于做了记账凭证
今天我很开心,主要的原因是我开始做记账凭证了。我才真的发现我以前上学时学到的东西很少,并且没有实践是完全行不通的。很庆幸的是父亲手把手的教给了我,从现在的开始,我又发现父亲在教我时的知识是那样的博大精深!
今天是24号,离31号很近很近了。
刚开始,父亲将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类,但是接过来一看,它们全是订在一起的。我忽的明白了,会意的将身旁的记账凭证拿了过来。父亲说,先将简单的做了;并且父亲还告诉了我是怎样去做。
我知道自己在上大一时,仅仅做了半个学期的记账凭证,有两年多没有去实际的操作,并且这两年学的更多的是税法知识。所以做起来,这么简单的凭证,也很费劲。但父亲讲的很透彻明了,再加上回忆的很快,我懂了以后,再翻翻书,其他的就理解的相当快了。
父亲还给我透漏了一些小的方法:在进入一个陌生的企业时,不要先问原来的账是怎么处理的,而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍,并且联系其他的账及表,慢慢的去消化。(当然除了有基本的知识外,还要有一定的实习基础)。
父亲还讲了一些系统的知识,我暗暗的记下来,时时提醒自己注意着。
总起来,今天做的凭证不怎么多,但有了收获,心里依然很高兴!
多了几分思考的时间
从放假到现在的时间里,几乎每天都在实习的日子中度过。原来兴致勃勃去上班的心情渐渐有些低落,也许是由于工作中动手的时间少了吧,也许是最近的时间多做了些另外的事情,也许是心里有些懒惰了!
熟悉了记账凭证,父亲将这一个月的全给了我去做,当然少不了在一旁指点,直到今天的凭证做完中,还不时的去记分账的内容。其中有一天,自己还犯了一个低级错误:将记账凭证中的内容直接记在了总帐中。就是因为这个,父亲骂了我好久,我直恨自己是那么的“笨”。吸取了这样的教训,我又一次发现自己的基础知识学的有多差。
父亲在指点中还不住的提醒,要时刻记住要不时的去复核数据,要养成习惯。现在自己将计算器打的啪啪直响(也发现有声的计算器有用的好处),使得自己牢牢的记住数据,以免记错。
现在自己晚上上网的时间不断的减少,“罪魁祸首”就是看会计基础的时间越来越多。真是不得以,但是学的东西扎实了,相信以后上网的时间会多起来。
最近的思考
有一段日子,没有在电脑桌旁,长久的看信息了,仅是偶尔的停留。怀念原来时常打字的日子,但不敢大意将看书的日子缩短。
实习有近一个月的时间。从不懂到知之,我学会了应有的知识。虽然父亲说我在做会计上是少有的入门慢,但我是由衷的感谢父亲仍然将1月份的凭证帐表全让我做完,父亲是那么的相信自己的儿子!
曾经在大学里糊涂的"结转本年利润",在父亲的教导下,慢慢的理解了,可以说是有了清晰的思路,有了较深刻的体会,毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做此一样的不会时,我每次进了办公室首先必看一下,自己做的凭证。
这么多天里,我也知道了。做一名会计还有除了要做的凭证外,还有许许多多要做的事情。一个简单的问题,年终了,总要发工资和奖金。父亲将一大叠该归类计算的纸张全给了我,而这么一次,父亲什么都没有讲,只有自己去思考着去整理。父亲唯一的一句话,这是最简单的事情。而我却着实的忙乎了整整四天。
我知道了做会计的重要性,但也知道了做在办公室里也不是那么的轻松。最近的眼睛很累,脑袋也胀的厉害,但是个人企业没有双休日,每天的工作量还是那么的多。但想想父亲,我只有坚持。毕竟再过几天就到了大年三十。
自己的能力在不断的上升,自己的愿望也将慢慢的实现!
瞬间的兴奋
渴望新的一天来临,珍惜新的一天收获。
我开始了工作,一切那么新鲜而又陌生。但自己还是那么兴奋,去深深的体会工作中学习的快乐。
原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中我发现了自己的操作水平提升了小许。并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道,掌握的过程中,对于知识的把握,要深刻的认识!在过年的几天里,我将《中级财务会计》里的最常用的东西反反复复的看几遍。平时的一点一滴,会使自己在迷雾中茅塞顿开。仔细品味,仔细琢磨。
父亲说:这些时间将所有的账及表全由你自己去做,我不再提醒你,而且你自己去交纳税申报表。我欣喜,但也知道自己的肩上有多重。私人的企业,还要分内外账,稍有差池就会乱成一团糟。
我答应了父亲,我相信自己会做的很好。
我想起了宿舍兄弟曾经轻狂的言语:交毕业实习报告时,可以随便的应付一下了事。而今,却知道实习的日子其实是最快乐的日子,是自己走向社会的最重要的一课!
我会更加努力!
合作的愉快
随同父亲一早来到公司办公室,然而突然发现公司老板竟然已到财务室,我十分诧异,平日里不见得他来一次,今天难得来这么早,肯定有什么事情。
果然,老板是和父亲一起探讨公司产品价格问题。老板说了一个价格,父亲也出了一个价格,然后两人在一起交换意见,后来则统一思想,很快就达成共识。这样一个价格在老板和财务人员的沟通之下就形成了,可见,财务人员对产品的定价是有一定影响的。
我通过俩人的谈话就深深地感到:如果老板能和会计人员面对面地相互交流,那么公司运转很快就会摆脱僵局。而如果会计人员只是一味地从属与老板的一言一行,则会计的职责也许会无法达到,但是如果会计人员只是参照会计职责而不去理会老板的意见,那么老板的决定有可能给会计人员及公司带来很大的损失。
所以,我认为要想做一名出色的会计人员,就应当与老板相互沟通交流,双方才能为公司带来更多的效益,合作是必须的。
想念
从放假到现在的近两个月中,我一直在公司里努力的学习怎样才能熟悉地操作各种流程,父亲在时,遇到问题就可以请教他,但他有很多时间奔波在外,而我就一个人待在办公室里。
其实,有时候很喜欢一个人在办公室里,这样可以使自己有更多的时间去思考一些工作的细节问题,但是时间久点时,这样的日子是十分难熬的。虽然是学到了很多在学校里没有遇到过的新知识,但是在学校中的日子里,每天都可以和许多同学交换不同的学术意见,每天能够面对熟悉的面孔而不会感到枯燥乏味。
相反,同学们都是在不同的环境去适应自己,他们也是面对一样的问题,都是如此,都应该珍惜如此美好的时光!
学以致用
象往常一样到办公室,但今天我发现了一个平日里很少见的熟悉的面孔——我父亲的“徒弟”,而现在这个“徒弟”现在已经可以称得上父亲的“师傅”,他已经考过了注册会计师和注册税务师的考试,可谓是“青出于蓝胜于蓝”。
小赵叔知道我在大学中学习的是税务专业,并且学习的是注税的课本,所以他拿了一家中型企业的资料给我看看并且分析怎样合理避税。我是十分乐意的,在学过的税务筹划中正好学到了一些相关的知识。
我用了一个上午的时间去分析这个企业的种种资料,并且提供了三个方案,我把它拿给小赵叔看,他说不错,他还说要利用实习的这段日子去了解更多现实中的企业是怎样使它合理避税。
我是由衷地感到高兴,学到的东西在工作中能够灵活地变通应用。
诧异的发现
当手里那到不同的纳税申报表的时候(如增值税纳税申报表。个人所得税纳税申报表。教育附加纳税申报表。城市维护建设纳税申报表。印花税纳税申报表等),我惊奇的发现公司里的这些报表大部分竟然总定额的交税,并且是当地税务机关统一规定,这和上学可是学到的东西大有不同,我问了一下父亲,他说:每一个地方都有他们不同之处,他很根据当地的差异,规模的不同进行归类,然后制定一些定额的数据,和在课本上学到的其实大部分还是要根据当地的税务机关认定为准。
此时,我才想起,在学习税务筹划时老师曾经说过,到了地方上的企业,其实大部分还是根据税务机关定制而申报,和课本上的知识是有很大的不同的。
现金流量表1
在大学里学习中级财务会计时,一直没有学到现金流量表这一块,而庆幸的事,在企业中,我可以亲手制定现金流量表,并且指导自己的除父亲外还有小赵叔。他们说先让我了解现金流量表:
现金流量表是以现金流入与流出,汇总说明企业报表期内经营活动,投资活动以及筹资活动的动态报表,其作用是可以提供企业的现金流量的信息,从而对企业整体财务状况作出客观评价。从这一点结合分析实习的单位,我发现企业虽然销售货物量多但是都没有及时收回货款,这样对企业的财务状况造成了不良的影响,使得现金流动性和偿债能里出现很大的问题。对企业的支付能力和偿债能里,以及企业对外部资金的需求情况作出较为可靠地判断。
而我所在的企业净现金流入占总来源的比例特别低,所以财务基础不稳固,支付能力都不强。
现金流量表2
接着这两天自己也一直边看书边看着表去做。我慢慢地理解了现金流量表的两个作用,也慢慢掌握了现金流量表的实际操作。
现金流量表不但可以了解企业当前的财务状况,还可以预测企业未来的发展状况。虽然我知道以自己现在的水平去完全理解现金流量表是不可能的,但是我仔细分析了一下,这么多天的实习积累中,我发现做为一名会计人员,可以从投资活动流出的现金,筹资活动流入和流出的现金中可以分析企业是否在扩大规模,通过比较当期净利润和当期的净现金流量可以看出公司非现金流动资产吸收利润的情况,正确评价企业产生净现金流动资产吸收利润的情况,正确评价企业产生的净现金流量的能力是否偏低。
便于报表使用者评估报表期内与现金有关或无关的投资与筹资活动。
对于这样一个作用,我认为作为会计主管,他们制定合理的投资与信贷决策评估企业未来的现金流量具有更大意义。
综上所述,我又对会计有了更深刻的理解,要作到主管会计是一件任重道远的路。
现金流量表3
知道了现金流量表的作用,小赵叔叔他让我自己先填一遍表,然后再去核实。
这可是一道很大的难题!虽然自己一口答应,但心里却一直怦怦直跳,觉得自己很难完成。但这是一次难得的锻炼机会。
现金流量表的编制依据必然是资产负债表。利润表和利润分配表及有关账户记录资料;编制的过程中就是将权责发生制下的会计资料转换为按收付实现制表现的现金流动。
我根据步骤费了九牛二虎之力才将其填完。但是小赵叔叔核实后却摇头说:“太多地方不对了!”我就根据他的提示一一改正。但是实在是理解不了,又花费了很长时间才理解了大概。
通过编制现金流量表的编制,我又明白自己对会计知识的掌握欠缺的太多,还应该不断的学习。理解和补充!
做了几天仓管
公司由于要查旧帐,父亲没去做会计主管时的账本必须有原来的会计去核实。由于原来的会计现在仓库做管理。所以调来以后,我暂且替她在仓库做了几天。
没去以前,父亲叮嘱:“做仓管和做会计一样。但有时也必须身体力行和进出仓的工人一同装卸货物,做事主动些,不要漏掉任何问题。”
我去了之后,发现虽然仓管的工作有些单调,但是和父亲说的差不多,有时要付出一些体力,但对我来说这些都是小事。但是记帐时,进的货出的货和退的货都要记得清清楚楚。并且退的货和车间产品怎样去对待区分!
一天下来也挺累的,但是尝试了一种不同的职业,学到的知识足以弥补一切的劳累!
参观和学习
今天我们去……分公司实习,接待我们的是总会计师,李敏。
我们通过实习了解到,中……分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,采用的会计软件是北京久其通用数据管理系统,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。
会计岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计人员三名。
我们今天主要任务了解了所实习的单位的基本情况,和会计人员分配情况,我们小组观看了专家们在电脑上的实际操作会计电算化系统,填制凭证,和审核凭证。从事会计工作四人,分别接到不同的营业厅的帐,然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。
我们今天主要是参观和学习,明天师傅们会让我们上手操作几笔业务。
账务流程处理
今天我们小组来到财务部,先看着师傅们忙碌,然后,他们操作着我们学习着,一会我们分别上机做了凭证的录入。首先是对原始凭证上的金额核对无误后,在录入电脑。那些原始凭证上有些需要计算的数字,有些项目我们不知道如何加减,宋师傅就耐心的告诉我们那些项目如何加减。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作,因为我们根本不知道工作的流程。而企业也会拒绝说道,我们花钱不少让你们学习的而是要你们干活的。
我们做了会计人员运用电算化的最基本的工作,却受益匪浅。我们也算是动力一些会计工作的基本流程。我们还黏贴了票据。
我们就今天的任务,向宋师傅进行了咨询,她也都给我们讲了讲。账务流程处理,我们今天也算上手做过了,感觉很好很高兴做哪些账务处理。
报销时应注意的一些问题
现在正值月底,有些营业厅做完本月汇总项目,就来这里交账,每个营业厅都有自己的一套经营核算项目。而在财务部的账务系统里也有各个营业厅的记录和子科目。我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入久其会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。
还有各个部门来找安师傅报账和报销的,安师傅是出纳,也是这个财务部唯一的男士,他很严谨的对待每一笔账,有时还要打电话想领导反映属实报销。一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
这些对我们了解他们的客户往来和出纳管理是很有帮助的,安师傅还给我们讲了出纳报销时应注意的一些问题。
用报表进行财务分析
今天天是最忙的一天了,不断的有人来报账,当别的部门都在为元旦假日做准备时,唯有我们会计部门忙的四脚朝天,那么多营业厅的人都来做结账。他们拿来的都是做好的,装订好的,根据要求粘贴了缴费凭据的本营业厅核算了本月收入的账本。
我们给师傅们打下手,好多活我们也的做,师傅们教了我们如何核算他们报的帐,然后我们人手一个计算器开始算看和他们自己报的一致否。我们算的很慢但是很仔细。如果我们算的不一致,来报账的人就很紧张的又算一遍,看是哪里出错了,而且我们要严格把关,不能让他们把错帐假账交上来。虽然我们不专业但有很专业的师傅们教我们,我们也很感谢能给我们如此好的机会去真正的实践作具体的帐。以前有的实习单位只是敷衍了事,而现在我们可以学到这么多,还可以亲手做。真的感觉不一样。
今天请教了总会计师李敏,给我们讲解了固定资产这方面,还盐适量会计电算化下固定资产折旧如何处理。
还讲解了用报表进行财务分析。
继续学习
今天是实习的最后一天了,一周的收获很不小,原来会计电算化没有想象的那么复杂。
今天我们小组在一起对这一周进行了总结,和分工写实习报告、控制表。和看我们在实习中拍的很多照片。我们不仅学习了关于电算化的知识,还学习了很多会计工作的内容,基本的流程简单的工序。
我们这次的实习很成功,下周,还要在这里实习财务管理,相信我们一定会学的更好。我们明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度,保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施,通过用户密码口令的检查,来识别操作者的权限,防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限(密级)的分配,应由财务负责人统一管理,以达到相互控制,明确各自的责任。对于我们来说这个星期的相处,让我们很投缘,也很舍不得,这次很好的实习学习机会,让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念,相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习,都会取得好的成绩。
3月5日
今天是我到贵阳天纬房地产开发股份有限公司实习的第一天。胡部长给我介绍了一些公司的基本情况,然后告诉我,这段时间公司正忙着准备资产评估,正好人手不够。说着就从会计档案中取出一堆的资料递给我,这些是中铁五局建筑设计所、贵州建艺建筑装修公司、贵州天纬房地产开发股份有限公司凯里指挥部等几家公司的从2002年到2006年的资产负债表、现金流量表、利润表以及其他相关附表等。部长要求我根据权益法输入用Excel制作的各公司资产评估申报表中。由于我很久没有使用Excel了,操作起来还有些陌生,比如如何在合计栏设置公式,以及在合计栏下放设置自动核对公式。胡部长很耐心的在一旁指导我,大概熟悉之后操作起来便顺手了。由于内容很多,直到下午下班前我才完成对这些单位的数据输入。
3月6日
今天的任务是根据天纬地产公司凯里指挥部的明细账填写CREC审计所需资料——损益表项目中的主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金。首先,在明细账中找出04、05、06年中每个季度的收入、成本、税金,再将这些数据输入凯里损益表Excel中,按季度填列,最后设置合计栏,设公司进行汇总。经过昨天的学习,今天对Excel的操作比较熟练,很快事情便做完了。
下午,部长带我去参观大坝施工现场。这是天纬公司正在施工的一个项目——兴隆·枫丹白鹭城市花园。胡部长告诉我,之前这里有一些平房,为了建设这个项目把平房都拆了,安排那些人暂时住在外面。现在,工程已经进行到二期了,我门要开始办理回迁户入住以及其他人购房交款的事情。就在这个下午,有几位顾客带着大量的现金到项目上的财务部来,或是交纳房款,或是交纳按揭款。而我的任务就是将收到的现金通过验钞机辨别真伪以及金额是否正确,核对后将现金用报纸包好交给胡部长,胡部长再将它放入保险柜,然后我填写一式三联的收据交给付款人。
3月7日
现在大部分的企业都普及了会计电算化,它使用起来十分方便,简化了工作量。每个企业所用的财务软件都可能不同。我在学校所接触到的是用友财务软件,而天纬房地产公司使用的是施易财务软件。我今天的任务就是编制凭证并将其打印出来。在编制凭证中,先选择是银行付款凭证,银行收款凭证,现金付款凭证,现金收款凭证,转账凭证中的哪一类,填写好摘要后,根据发生的业务输入相应的科目代码,电脑会自动显示该科目及之前已设置好的明细科目,填入金额,最后填写附件张数。完成后打印。将打印后的凭证和原始凭证即附件别在一起。出纳根据凭证填写现金日记账和银行日记账。
3月8日
今天学着填写销售不动产统一发票。首先,要将基本信息填写完整,如开票日期、付款方名称及身份证号、收款方名称。其次,填写与销售项目有关的信息,如不动产项目名称、销售的不动产楼牌号、建筑面积、单价、金额、款项性质等。其中款项性质又分为预售定金、预收购房款、购房款和其它四类。最后计算出合计金额,再加盖地税局地税发票专用章。填写好后,再与明细账一笔笔核对,将该发票与收款时开具的收据存单一起作为原始凭证附在记账凭证后。
下午,全球四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所到公司来审计,准备总工程局上市的事情。他们要了很多的资料,包括我之前整理出来的年度会计报表。他们不停的查阅资料,问东问西,提了很多的意见,还有些资料要求我们重做。就这样忙了一下午。我们一听他们明天还要来,个个都有些郁闷了。
3月9日
出纳上工地上办事去了,会计便将一式三联的收据以及银行进账单还有支票一张给我,要我去工商银行办理转账。来到工行后,我直接在非先进业务办理区递上收据、支票、进账单,银行盖章后即可。回公司后,又有一些人来办理退款。会计教我,将业主交款金额减去物业管理费、水电煤气费以及其他应扣除款项后,剩余金额退给业主,并开具收据,让业主在统计单上签名即可。
下午又跟着会计去了趟大坝施工现场,继续办理回迁户的事情以及收交房款。今天来办理的人比上次多了很多,部长又不在,出纳还在忙其他的事情。我和会计都快忙不过来了。有些回迁户还很过分地一直在那抱怨我们让他们等了太长的时间,说的我心里毛躁躁的,一肚子的火。就这样一直折腾到快六点半。我将收到的入住单复印件清理好,用别针别起,然后将入住情况以及按揭款缴纳及定金缴纳情况一笔笔地输入电脑。还要填写户主名称、购房面积、已交定金金额、按揭金额、剩余金额。把这些都忙完的时候已经是七点过了。我和会计都累的腰都直不起了。
3月12日
今天学着填写贵阳市地方税缴纳申报表。包括纳税人全称,纳税人识别号,经营地址,开户银行,账号,办税员签名以法人代表签名等等。天纬地产公司经营项目属于服务,税种包括营业税,城建税,教育费附加,地方教育附加,价格调节基金,个人所得税。其中,营业税税率为5%,个人所得税税率为5%,城建税,教育费附加,地方教育附加的税额分别为在5%营业税基础上乘以7%,3%,1%。价格调节基金为营业税的1‰。
3月13日
早上一到办公室,出纳就要我跟她一起去办理银行询证函的事情。天纬地产公司名下有七个分公司,而每一个公司的开户银行都在不同的地方。我们的任务就是将银行询证函拿到相关支行,根据每个支行的不同要求,交纳一定的手续费,支行盖章后,开具收费凭证并盖上业务清讫的章。
下午,部长要我填写工商银行现金存款凭条及银行进账单。工商银行现金存款凭条共有两联。第一联是银行核对联,第二联是客户核对联。工商银行进账单共有三联。第一联是开户银行交给出票人的回单,第二联由收款人开户银行作贷方凭证,第三联是收款人开户银行交给收款人的收账通知。
3月14日
出纳让我学习登银行存款日记账和现金日记账。银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置,每个银行账户设置一本日记账。然后根据与银行收付业务有关的记账凭证,按时间先后顺序逐日逐笔进行登记,根据银行存款收款凭证和有关的现金付款凭证登记银行存款收入栏,根据银行存款付款凭证登记其支出栏,每日结出存款余额。现金日记账是根据同现金付款有关的记账凭证,按时间顺序逐日逐笔进行登记,即根据现金收款凭证和与现金有关的银行存款付款凭证登记现金收入,根据现金付款凭证登记现金支出,并根据”上日结余+本日收入—本日支出=本日余额”的公式,逐日结出现金余额。银行存款日记账是日清月结,现金日记账是日清日结。出纳还告诉我,存现的时候是做现金付款凭证,提现的时候是做银行付款凭证。
3月15日
以前经常听家里人提到计工表什么的,还不知道是什么。今天接触到了才明白,就是公司的每个部门在发工资前先制作一张工时统计表,它包括部门职员姓名、职称、工资等级、每个月内各工日工作小时数(一般为8小时,周六周日算正常休息)以及工时统计。其中,工时统计又包括出工、节日加班、风雨停工、公假、公休、病假、工伤、产假、探亲、事假、旷工等。各部门填写好计工表后交到财务部,出纳审核后才能编制工资表,发下工资。
3月16日
今天部长将设董事会、监事会的公司章程拿给我看,让我了解它的基本情况。设董事会、监事会的公司章程主要包括以下几个内容:总则、经营宗旨和经营范围、公司股东及其出资、股东的权利和义务、股东出资的转让、董事会相关规定、监事会相关规定、总经理相关规定、财务会计制度及利润分配、劳动人事制度、公司合并和分立、公司破产、解散与清算以及附则。其中,我印象较深刻的是关于公司公积金的规定。公司分配当年利润时,应当提取利润的百分之十列入公司法定公积金。公司法定公积金累计额为公司注册资本的百分之五十以上的,可不再提取。公司的法定公积金不足以弥补上一年度公司亏损的,在依照前款规定提取法定公积金之前,应当先用当年利润弥补亏损。公司在从税后利润中提取法定公积金后,经股东决定,可以提取任意公积金。弥补亏损和提取公积金后所余利润,公司应向股东分配。股东或者董事会违反前款规定,在公司弥补亏损和提取法定公积金之前向股东分配利润的,必须将违反规定分配的利润退还公司。这份章程上,有一些是我在校期间课本上曾经学过的东西,通过这次具体的了解,使我加深了认识。
3月19日
今天和前段时间懂得内容大致相同,导致我自以为是的认为工作很容易。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来胡部长让我编记账凭证时,我有点手足无措了。于是只能晚上回家恶补。我把中级财务会计的书搬出来认真的看了看,又把日常使用较多的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习的时候才能真正接触了,从而对此有更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理并装订好,才能为记账做好准备,这就是会计必须从事的工作。
3月20日
昨天我操作的速度比较慢,而且胡部长在审核凭证时还发现了一些错误的凭证。但是通过昨晚的学习和昨天的练习后,在速度和准确度上都有所提高。在继续练习编制凭证的同时我不时要做一些与工作无关的事情,比如要帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。因为这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,以提高自己的能力。因为这里是工作的场所,在实际工作中所遇到的,可能是书本上没学到的,也可能是书本的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要按部就班就能完成一项任务,这就是学校与实际的差异所在。
3月21日
先走了德勤会计师事务所没多久,又来了个中天运事务所进行审计,才闲了两天,中联资产评估有限公司又来了,他们将根据成本法对天纬公司的资产进行评估,资产评估项目包括货币资金清查评估(现金清查和银行存款清查)、应收账款清查评估、预付账款清查评估、其他应收款清查评估、存货清查评估、产成品(库存商品)清查评估、流动负债清查评估等等。然后还要编制出资产评估结果汇总表,包括流动资产、长期投资、固定资产(即在建工程、建筑物、土地、设备)、无形资产(即土地使用权)、其他资产、流动负债、长期负债等。资产评估汇总表下还有资产评估分类汇总表和流动资产清查评估汇总表。光是看着我头都大了,现在终于了解出纳一天到晚喊烦的原因了,东一堆西一堆的事情,越是哪天忙就越往哪天压,好累啊。
3月22日
今天又和出纳一起去银行办理询证函的事情。上次去建行都没有收费,在工行枣山支行一共也才收取20元的费用。这次在工行三桥支行却被要求按200元一份交纳费用,我们共要盖四份,按银行的要求就应该交纳800元。我就搞不懂了。银行与企业是互为客户关系的。询证函是以企业的名义签发,用于企业对与银行的往来进行核对,是银行应当承担的一种义务。但为什么却在计划经济时代的后期,因为一纸行政命令,成为银行收费的依据?
那么企业是否可以抵制呢?你收我的函证费,年终你银行与我企业函证,我企业也收取银行的函证费。你收我200,我收你500,不然,我就是不给你签章!不过,说是这么说,企业当然还没有胆子与银行叫板。企业得向银行借款,得把货币资金存放在银行里,而不可能把现金都存放在仓库里。谁也不会为了几百块钱向银行交涉。请人家吃一顿饭也不止这一点钱,节日的问候礼品也远远超过这一点费用。只是,这笔费用的支出多少让财务人员心头不快。不过,不是有大量的银行吗?你的收费不合理,那我是不是可以重新选择呢?我可以与其他的银行谈,选择收费最低的银行。但是,怕就怕银行间的联手绞杀。个人银行卡的查询收费,不就是这样吗?各家银行一致行动,广大存款人没有争辩的机会,因为收费是单方面决定的,单方面实施的,没有征求过任何人的意见。
出纳告诉我,也有一些银行,在基层,有一些灵活变通的政策,包括一些大银行。他们在打印好的对账账页上加盖与函证时使用的相同的公章,但不使用事务所提供的询证函格式,于是就不再向客户收费。他们也是理解,也是对上级行的政策不认同,所以,他们会有他们的对策。但不是所有的基层行都会这样做,况且,这样的格式,不能充分完整地反映企业与银行的关系,包括担保、贴现等事项。
应当发起一场公众提起的诉讼,对单方收费的合理性进行质疑,要求银行的行为,与客户,与社会公众之间,应当履行合同程序,由合同双方同意后才能执行,而不是单方的霸王条款!
3月23日
今天是实习的最后一天,部长在下班前帮我填考核表的时候反复叮嘱我一些工作中需要注意的问题和一些关键。并且说到了现在工作的情况,说不仅要注意工作能力还要注重与同事及领导的人际沟通,让我了解到如何正确与别人沟通,这门技术是需要长期练习的。
经过这段时间的实习,我认识了很多人,也得到了锻炼。而且还克服了自己胆怯的心态。刚开始觉得自己困难挺多,社会经验缺乏,胆怯就这样表现出来。后来在部长的帮助和鼓励下,我渐渐克服了这些心理因素。遇到不懂的问题就虚心向前辈请教,大家也都乐意教我。今后,我将参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。
3月6日星期二
对于实习的地点,多少有些兴奋,就是xxxx公司第一工程公司xxxx公司,从小就在这个单位的院子里长大,看着它一点一点地随着时间而发生的改变,而且我父亲还在这里工作了二十几多年,因此我对于它的情况再熟悉不过了。xxxx公司靠近铁路货站,可能是因为地理位置的优越型,涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸,再运输到客户所需的地点。业务很简单,会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说,xxxx公司就以此为主营业务并经营至今。
3月7日星期三
公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓林的年轻女会计,因为她也是从xxxxx大学毕业的,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长,便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。
3月8日星期四
今天是实习的第四天了,实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。
在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。
3月9日星期五
按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实习,但是会计工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。
快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!
今天有些累了,要养精蓄锐,下个星期再接再厉。
3月12日星期一
这星期的新的一天,新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了,上周作的都是些最简单的事情,主要是看、观察。今天,林姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但毕竟是xxxx公司的下属单位,它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开xxxx公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是林姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。
3月13日星期二
经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识,还考了用友的财务软件—U8证书。因此,学习在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,林姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。
3月14日星期三
公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。
我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!
3月15日星期四
这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实习,因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。
我的会计从业资格证考试时间也快要到了,所以这几天我都有些着急了,一有空就看那两本书,听说考试出的题很细,有些行政法规的处罚连罚多少钱都要记住,我就更害怕了,林姐说她那时候不用考试,拿着毕业证、学位证和初级电算化证可以三证换一证,没有经历过这种考试,它叫我也不要太紧张这件事,只是一个从业资格的考试应该不会很难,只要好好看书就可以了。
3月16日星期五
又一个星期就要过去了,林姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。
3月19日星期一
这是实习的第三周了,今天林姐拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的,今天是3月19号,支票上就应该写成:贰零零柒年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧?
3月20日星期二
今天干的活明显少了很多,我知道这是林姐的特殊照顾。从业资格证考试的时间一天天临近,二十四号考试,仅剩下不到一周时间了。我还是在学校里报的名,这个星期末就要回到学校,算上路上的座车时间,看书的时间就更少了,林姐见我忙着考试,就让我在办公室里看书,而且也把分派的任务减少了很多,她告诉我会计从业资格证是会计人员应该取得的最基本的证书,只有取得了证书,才具有上岗的可能性,应该好好准备考试。
3月21日星期三
实习的第三周,新鲜感已经荡然无存。已经请了假了,明天准备回河北参加会计从业资格证的考试,前一段时间还曾经紧张、担心过,现在没有一丝的紧张,书都已经看完了,每一张后面的题目也都已经做过了,现在有点自我感觉良好,感觉虽不至于考个九十、一百的,但是"过"应该不是什么大问题。
今天还是没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。
3月22日星期四
家里的行李已经准备好了,虽然只是出门几天,但是妈妈还是不放心,一遍又一遍不厌其烦的叮嘱着已经听了几十遍的话,我将乘坐今晚十点半的火车离开去河北,所以下午就再补觉了,没去财务部实习。
3月23日星期五
这个考试有两门笔试,一门是会计基础,与我以前学的一门课几乎一模一样,大概内容也是:会计核算、会计科目和帐户、复式记账、会计凭证会计账簿和帐务处理程序、财产清查、财务会计报告、以及会计档案等等,书看的很快。另一门是财经法规和会计职业道德,这门我没有学过,所以需要更仔细的阅读和作题。虽然平时上学的时候也知道一些有关会计的法律、法规,但那只是皮毛,而且没有条理,也不是很具体,这次考试使我认真的学习了专业方面的法律,系统而且完整。最重要的是,虽然还没有开始真正的从是会计工作,但是通过学习,我已经对其内容有所了解,对以后有防范作用。
3月26日星期一
由于公司的经营规模小,人员设置简单,因此业务也少,没有什么特别的了,我在xxxx公司实习也快一个月了,每天的工作内容都大致相同。
今天,我准时到了办公室,林姐已经到了那里了,她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。
3月27日星期二
今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,林姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。
3月28日星期三
今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。
3月29日星期四
在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。
3月30日星期五
日子过的可真是快啊,第四个星期也就是我在这里实习马上就要一个月了。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
4月2日星期一
六周的实习已经过去了一大半了,现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了,而且今天上午林姐说要出去要账,我就可以不用跟着去了,挺高兴的,可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干,就拿起了我那本《施工企业会计》来看,因为我毕业以后也要到工程局来工作,有些具体的情况与其他行业不太一样,因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。
4月3日星期二
今天上午林姐说还要出去,我有没事了,本来还以为可以在家看看电视休息一下,可妈妈说反正也没事,就跟着我去东站吧,看看他们是怎么做账的,好好学习一下,反正没有坏处,去了以后,我跟着一位姓吴的阿姨,阿姨特别谦虚,一直说不知道有什么可以教我,于是就她做工作,我先在旁边看,我发现这里的会计和xxxx公司确实有好多不同,因为阿姨只是在对账,而不是做账。东站没有自己独立的会计机构和会计人员,致使每天都把已经填制的数据用计算机和算一下,看看有没有登记时的错误和漏记,将这些数据填在一张特制的表上交到站,就算工作完成了,真正的核算都是由站的专门人员来做的。
4月4日星期三
直到今天,我还在想昨天在东站看到的情形。以前也听过有些企业没有自己的财务机构,不能进行独立核算,现在才真正看到,原来就是这个样子的。
每天都还是做些帐,我现在已经不会出现错误了,当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了,但是干活的速度也快了许多,于是就在办公室里闲下来时和林姐聊聊天。
4月5日星期四
我的毕业论文题目是企业所得税纳税筹划,我一直都在找着资料,于是聊天时就聊到了有关的处罚,我前一段时间因为要靠会计从业资格证,所以这些处罚就难不到我了。违反税务管理行为、违反那随申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为、虚开—增—值—税—专—用—发—票用于骗取出口退税抵扣税款发票行为、非法出售增值税专用发票以及银行和其他金融机构不履行税收法规的规定指责等等这些都有其相应的法律法规进行处罚,轻的只是罚款,重的还要判刑。
4月6日星期五
今天我看账查账。林姐这样跟我说,凭证虽然容易做,但是很容易出错,就算是那些做了十几年的会计师,做了不审核,也是会有错误的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的。
4月9日星期一
一转眼就到最后一周了,六周实习原本以为会过的很慢,却没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。机关知道这个实习只有六周,但在这里呆了一个半月,真想到要离开还是会舍不得。
4月10日星期二
今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。
装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。
4月11日星期三
今天的实习和往常一样,没有什么特别的事。而整个为期六周的实习也接近尾声了,林姐说这是个小企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在xxxx公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。
4月12日星期四
我在这六周的时间内在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。明天才是实习的最后一天,因为路途比较远,明天就要起身回学校了,实际上说起来,今天就是最后一天。
通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
今天我打算将前两天学习的理论在实践中检验一下,我和赵姨要了会计凭证,我要自己动手做账,自己根据原始凭证登记记账凭证,记账凭证和企业的差不多,也都是收,付,转三种凭证,登记的方式也基本上一样,但是原始凭证要审核,只有审核无误的原始凭证才能登记记账凭证,然后在记账凭证后粘贴相应的原始凭证,然后再根据记账凭证登记明细账和银行存款日记账和现金日记账,再根据明细账登录总账,其基本步骤和企业会计基本上一样,只是对应的会计科目不同。
3月5日 阴
今天是第五天,工作开始上轨道了!现在开始我的工作就是根据广州档口每天的销售记录,编制记账凭证并且输入到电脑。虽然感觉比较容易,但是由于每间公司的业务和习惯都不同,而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活,所以虽然每天都是重复做那样的工作,但是会计科目这些,我想对我来说应该有点挑战性。
3月6日 阴
第六天,今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料,今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员,看到底要用什么科目,或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时,没有按照老师要求背会计科目表,现在运用起来有点麻烦!
3月7日 阴
今天的工作很轻松,工作不多!今天比昨天又有了进步,今天之前编写一张记账凭证要2分多钟,但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上,出了几次意外,有两张凭证的编号重复了,而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号,结果除了“糟糕”两个字,我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了,对后面的凭证都有影响,平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义,直到做错了才发现原来没什么是不重要的。
3月8日 阴
今天好开心!工作虽然没有昨天轻松,但是今天是从工作第一天开始,编织的凭证是完全没有错的,连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我“加工”。她还说,很快我就可以像她们这么快了,大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了,等我再熟练一点时,效率再快一点时,她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩—不出错!
3月9日 阴
今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利,没有错误!下午的时候就在单位看书,准备5月份考初级会计证!今天看到书的“初级会计实务”。里面讲的内容虽然已经学过了,但是看起来,有一些知识还是有受益匪浅的感觉,表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容,虽然在学校的考试都通过了,但是现在看书,竟然还是有点吃力!!看来要下努力了!
3月10日 阴
今天天气依然很差,已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好,并录入到电脑。下午时,因为今天有些半成品要运出去广州,所以回鱼翅厂过秤,记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好,教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室,只是看产品的名称,但是很少接触到实货!每次去到厂里,虽然会惹了一身鱼腥味回来,但是也学到了东西。也很开心!
3月11日 雨
今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证,但是做的效果还可以,没什么错,唯一的错误就是用错了一个科目,不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是:“做得不错!”下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的,所以好散,10来斤或者一两斤都有,数量不多,但由于分散在几个冷藏库里,要搬出来,然后要称,好繁琐!一共十来袋货,竟然称了一个下午!听老板说,从现在开始就会很忙了!
3月12日 晴
今天终于见到久违的阳光了,心情很舒畅!但是,今天的工作量开始增加了,做到我头昏脑胀,脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作,让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系,看什么时候发货,还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板,让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易,但是很有挑战性,因为老板是随时就问的,而且不知道老板想要什么数!难啊!
3月13日 阴
因为昨天老板开会时说让我跟一个业务,所以今天早上,一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了,还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说“不要紧张的,慢慢做,有货回来你就多一点和厂的主管联系,把数据及时准确输入电脑,这样老板要数时,就不用慌了,有什么不懂就问我们吧!”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!!
3月14日 雨
今天要编制的凭证并不多,刚好让我有时间可以了解刚接手的业务,昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我,让我熟悉一下要做的事有那些,和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多,但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天!
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会计实习日报总结
在这个快节奏的社会中,实习生的任务和职责日益重要。而对于会计实习生来说,日报总结是一个至关重要的工作。它不仅帮助实习生总结每天的工作表现,还可以成为自己成长的记录,使自己能够更好地适应会计这个领域。在下面的文章中,将详细介绍会计实习日报总结的内容,以及如何写出一份生动且具体的总结。
一、日报总结的内容
1. 工作内容:在日报中,首先需要详细描述每天的工作内容。例如,处理发票、填写报销单、记录进出账、生成财务报表等。通过详细描述工作内容,可以让上级了解到实习生的工作范围和能力。同时,也能够帮助实习生回顾自己的工作,从而更好地改进工作方式。
2. 工作进展:除了描述工作内容,实习生还应该对工作进展进行回顾。例如,对已经完成的任务进行总结,对正在进行的任务进行更新。这可以让上级了解工作的进度,同时也可以帮助实习生对自己的工作进行调整和安排。
3. 遇到的问题及解决方案:在实习过程中,难免会遇到各种问题。在日报中,实习生应该详细描述遇到的问题,并提出相应的解决方案。例如,如果遇到账目不平衡的情况,可以记录下解决过程中使用的方法或工具。这不仅可以让上级了解到实习生的问题解决能力,还可以为自己今后遇到类似问题时提供参考。
4. 学习成果和感悟:作为一名实习生,每天都在接触新的知识和技能。在日报中,实习生应该记录下自己每天的学习成果和感悟。例如,学会了如何分析财务报表,了解了公司的财务管理流程等。通过记录学习成果和感悟,可以帮助实习生更好地总结自己的学习和进步。
二、生动且具体的写作方式
1. 使用具体的数据和事实:在描述工作内容和工作进展时,应该使用具体的数据和事实来支持自己的表述。例如,可以描述自己处理了多少张发票,填写了多少份报销单,以及生成了哪些财务报表。这样可以让上级更直观地了解到实习生的工作情况。
2. 注意语言的简洁和准确性:写作时应该注意语言的简洁和准确性。例如,可以使用简短的句子和术语来描述工作内容和解决方案。同时,也应该避免使用模糊、含混的词语,以免给上级留下不清楚的印象。
3. 结合个人体验和感受:除了描述工作内容,实习生也可以结合个人体验和感受来生动地写作。例如,可以描述遇到问题时的想法和感受,以及解决问题后的心情和收获。这样可以使文章更生动,并且能够更好地展示实习生的态度和情感。
在写作日报总结时,实习生应该保持每天写一份总结的习惯。通过积累和总结,可以帮助实习生更好地了解自己的工作内容、进展和问题,同时也可以记录下自己的成长和进步。希望以上内容对会计实习生撰写生动且具体的日报总结有所帮助。
会计员实习总结
我非常感谢有机会在一家知名企业担任会计员实习生。在这段实习期间,我学到了很多关于会计工作的知识和技能,对于自己的职业发展也更加明确了方向。下面是我对这段实习经历的详细总结。
在实习期间,我全面了解了会计部门的各项工作。我通过观察和参与,学习了日常会计帐务处理的流程,包括凭证的录入、账簿的记账和报表的编制。我还通过实践掌握了财务软件的使用,特别是对于Excel和SAP软件的熟练掌握。这些实际操作使我更加熟悉了会计工作的流程和要点。
在实习期间,我有机会参与了公司的财务分析工作。我负责了一部分年度财务报表的编制和分析工作,这对我提高了财务分析和商业分析的能力。在这个过程中,我学习了如何根据财务报表分析公司的财务状况和经营状况,发现并解释其中的关键指标。我也学到了一些如何提高财务状况和经营效益的方法,并将这些知识应用于实际分析中。
我还参与了公司的税务筹划和税务申报工作。我学习了如何根据税法规定合理规划公司的税务筹划,通过合法的方式降低公司的税负。我亲自参与了税务申报表格的填写和提交,并了解了相关部门的审批流程和要求。这为我将来处理公司税务事务提供了更多的经验和能力。
在实习期间,我还参与了一些公司的内部审计工作。我通过审计部门的老师带领,学习了公司内部控制的重要性和建立与完善的方法。我参与了对某些重点环节的审计工作,并针对发现的问题提出了相关建议和改进方案。这次实践让我更加深刻地体会到了内部控制的重要性,并学习到了如何帮助公司改进内部控制。
我在这段实习期间也锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。在工作中,我与会计部门和其他部门的同事保持了密切的合作和沟通,交流并解决了一些工作中的难题。通过与团队成员的互助合作,我更好地理解了团队协作的重要性,并学会了如何有效地沟通和协调。
总体而言,这段会计员实习经历对我个人的职业发展影响深远。通过亲身参与实践,我不仅了解了会计工作的实际操作流程,也掌握了相关软件和工具的使用技巧。同时,我也在实际项目中提高了财务分析和商业分析的能力,学会了根据财务报表和数据进行深入分析和判断。这段实习经历也让我更加明确自己的职业发展目标,我将以此为基础继续学习和努力,为将来成为一名出色的会计师奠定坚实的基础。
会计实习单位评价总结
作为一名会计专业的学生,实习是非常重要的一部分。通过实习,可以将所学的专业知识应用于实践中,提高自己的技能水平并丰富自己的工作经验。在我大二的暑假里,我有幸得到了一家知名会计事务所的实习机会。在这个单位中,我学到了很多宝贵的东西,对其进行以下评价总结。
该会计事务所提供了一个非常良好的工作环境。整个办公室的氛围非常和谐,同事们之间互相支持与协作。无论是领导还是同事,都非常愿意分享知识与经验,随时帮助我解决遇到的问题。这种积极向上的工作氛围让我感到非常舒适,并且鼓励我去进一步挑战自己。另外,办公室的硬件设施也是非常好的,提供了先进的电脑和会计软件,为我们的日常工作提供了便利与高效。
该单位注重培养实习生的实际操作能力。作为一名实习生,我被分配到了一个专业的团队中,每天都有一系列的任务需要完成。这些任务既有常规的会计事务处理,也有一些复杂的财务分析和报表编制。在完成这些任务的过程中,我得到了很多指导和指导。我的导师在我遇到困难时,总是会给予我耐心的解答和有效的帮助。通过学习实践,我的会计技能得到了大幅提升,并且从中体会到了真正的会计工作是如何进行的。
另外,该会计事务所还注重实习生的综合素质培养。在实习期间,我不仅仅是做一些会计工作,还有机会参与到公司的其他业务活动中。比如,我有幸参与了一次公司的会计培训讲座,聆听了专业人士的讲解和经验分享。我还被安排参与了一次与客户的业务洽谈,亲身体验到如何与客户沟通和建立良好的合作关系。通过这些综合素质的培养,我不仅仅成长为一名专业的会计人员,还拓宽了自己的视野,提升了自己的综合素质。
该会计事务所关注实习生的职业发展。在我实习期满之后,公司的领导和导师与我进行了一次详细的职业规划讨论。他们给予了我很多关于未来职业发展的建议,并且鼓励我考取相关的职业资格证书。他们还向我介绍了一些行业内的资源和发展机会,为我未来的职业发展提供了很大的帮助和指导。
小编认为,我非常感谢这家会计事务所给予我实习的机会。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和实际操作技能,还培养了自己的综合素质和职业发展意识。该单位提供了良好的工作环境和合作氛围,注重培养实习生的实践能力,并且关注他们的综合素质和职业发展。我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生深远的影响,并且我将努力将所学所得运用到实际工作中,为公司做出更大的贡献。
会计认知实习报告总结
在大学期间,实习是提升自身专业能力和实践经验的一种重要方式。在本次会计认知实习中,我有幸得以参与一个国际知名会计师事务所的实习项目,这次实习经历为我打开了一个全新的世界,让我对会计工作有了更深入的认知和理解。以下是我在实习过程中所学到的知识和经验的总结。
我学到了会计工作的基本原理和流程。在实习过程中,我负责了一些日常的会计工作,例如凭证的录入和整理、对账单的核对和调整,以及对一些重要财务数据的分析和报告。通过这些工作,我深入理解了会计的核心原理,例如会计等式、会计科目和计量原则等。同时,我也意识到了会计工作的严谨性和细致性,任何一个细节的疏忽都可能导致严重后果。因此,在日常工作中,我注重细节,严格执行规定流程,以保证工作的准确性和可靠性。
我学到了如何运用财务软件和工具进行会计工作。在实习过程中,我使用了一些财务软件和工具,例如Excel和会计软件,来帮助我完成会计工作。通过这些工具,我能够更加高效地处理数据、分析财务信息,并生成财务报告。同时,我还学会了利用软件进行数据的备份和存储,以防止数据的丢失和损坏。通过运用财务软件和工具,我不仅提高了工作效率,还增强了自己的信息处理和分析能力。
在实习过程中,我也了解了会计工作的职业道德和责任。作为一名会计人员,我们必须持有高度的职业操守和责任感,保持诚信和正直的原则,严格遵守法律法规和行业准则。在会计工作中,我们要保护公司和客户的利益,确保财务报告的真实和准确。在本次实习中,我深刻地意识到了自己的职业责任和义务,我将以此为指导,将职业道德贯穿于日常的工作中。
通过这次会计认知实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在实习过程中,我与团队成员密切合作,积极参与讨论,分享自己的观点和经验,并从他人的建议和反馈中不断改进自己。同时,我也通过与其他部门和客户的沟通和交流,提高了自己的沟通能力和表达能力。这些经验对我今后的职业发展将起到重要的推动作用。
小编认为,通过这次会计认知实习,我从理论到实践,全面认识和了解了会计工作的各个方面。我学到了会计工作的基本原理和流程,掌握了财务软件和工具的使用技巧,培养了职业道德和责任感,并提高了团队合作和沟通能力。这次实习经历让我更加坚定了自己从事会计工作的信心和决心,并为我今后的职业发展打下了坚实的基础。我相信,在今后的工作中,我将不断努力学习和成长,为公司和客户做出更大的贡献。
第一篇
时光荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……(时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
财务工作十余年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。
作为**集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。
实习期的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2. 在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。
第二篇
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即2007年1月1日至16日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。
基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于2007年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。
实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。 实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的`工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。
跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。 发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。
出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知
2017顶岗实习总结会计「最新」
顶岗实习总结会计
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!会计实习总结
以下是此次实习中的一些心得和体会:
(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
(二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
(四)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。
实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。
(五)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的`方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。
顶岗实习总结会计
通过实习,我进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我受益匪浅的是,公司的前辈教会我如何处理公司的综合事物,例如营业执照的办理。税务登记的有关事项,一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。
在会计实习的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我真正的和公司的同事一起操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这三个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
这次毕业实习,让我受益良多,无论是专业知识上,还是为人处世上。毕业在即,希望在今后的日子里,我能将在学校和实习中学到的知识灵活运用到工作中去,争取早日成为一名合格的会计。
顶岗实习总结会计
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。
限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
会计实习期个人工作总结(共会计实习期个人工作总结转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验磨砺。
以下是我对三个月来的工作总结:实习期的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2。在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要确保营运资金流转顺畅、确保投资效益、优化财务管理手段等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以细为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值。以上是自己实习期的工作总结,望阅。
会计阶段实习报告总结
一、
会计阶段实习是我大学学习的重要一环,通过这段时间的实践,我对于会计工作有了更深入的了解,并且掌握了一些实用的会计技能。在这篇实习报告中,我将详细介绍实习的内容、工作经历以及所取得的成果与收获。
二、实习内容
本次会计实习我主要在某知名会计师事务所进行,工作内容包括财务报表编制、税务申报和内部审计。在财务报表编制方面,我学习了会计凭证的录入方法,掌握了会计科目的分类和账簿的操作。在税务申报方面,我了解了税收政策和税务申报表的填写方法,熟悉了税务处理的流程。而在内部审计方面,我了解了企业内部控制和风险评估的重要性,并通过实操了解了内部审计的流程和方法。
三、工作经历
在实习期间,我参与了多个项目,每个项目都给我带来了不同的工作经历。例如,在一次财务报表编制的项目中,我负责录入销售收入和成本数据,并进行财务分析,熟练掌握了利润表和资产负债表的编制过程。在一次税务申报的项目中,我协助填写了企业所得税申报表,并熟悉了各种税收政策的适用。而在一次内部审计的项目中,我参与了企业内部控制的评估和改进工作,了解了企业风险管理的重要性。
四、成果与收获
通过这段实习经历,我取得了一些重要的成果和收获。我掌握了会计实务操作技能,包括会计凭证的录入和财务报表的编制。这让我对于会计工作有了更深入的了解,并为将来的职业发展打下了坚实的基础。我了解了企业税务处理和内部审计的流程和方法,这让我对于企业决策和风险管理有了更全面的认识。通过参与多个项目,我培养了自己的团队合作精神和沟通能力,不仅与同事们建立了良好的工作关系,也学会了如何与客户进行有效的沟通和协作。
五、反思与展望
在这次实习中,我也遇到了一些困难和挑战,例如在实际操作中有时会出现对账不平的情况,需要耐心细致地检查和比对,这让我意识到准确性和细致性在会计工作中的重要性。在未来的学习和工作中,我将更加注重细节和准确性,不断提高自己的专业水平。
六、总结
通过这段会计阶段实习,我不仅学到了很多专业知识和实际操作技能,也提高了自己的团队合作能力和沟通能力。这次实习不仅对于我个人的职业发展是一个重要的里程碑,也让我更加坚定了从事会计工作的决心。感谢导师和公司的培养和指导,让我有机会参与实践,这将对我的未来产生深远的影响。
七、参考文献
无
三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……(时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
财务工作十余年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。
实习期的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2。在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。
学习会计实习手册总结
一、
会计实习对于会计专业学生来说是非常重要的一环。在实习中,学生将会学习和应用他们在学校中所学到的会计知识,同时也能够深入了解会计工作的实际操作。在这篇文章中,我们将对学习会计实习手册进行详细的总结,重点介绍其中的关键内容及其应用。
二、实习目标:
学习会计实习手册中指明了实习的目标,这将帮助学生明确自己在实习期间需要达到的目标。实习目标通常包括但不限于以下几个方面:
1. 熟悉会计工作的基本流程;
2. 学习并掌握公司账簿的管理和记录;
3. 熟练掌握财务报表的编制及分析方法;
4. 学习并了解会计软件的使用;
5. 培养专业的沟通和团队合作能力。
三、实习要点:
学习会计实习手册指导学生使用正确的方法和流程进行实习工作。以下是在实习中需要注意的一些要点:
1. 准确记录和管理会计凭证:会计凭证是会计工作的基础。学生需要学习如何正确记录和管理会计凭证,确保账簿的准确性和完整性。
2. 学习并掌握财务报表的编制:财务报表是公司财务状况的总结和展示,学生需要学习并掌握财务报表的编制方法,以及如何从中分析出公司的运营状况和盈利能力。
3. 熟悉并掌握会计软件的使用:在现代会计工作中,会计软件已成为不可或缺的工具。学生需要学习并掌握常用会计软件的基本操作,能够熟练使用会计软件进行会计凭证记录和财务报表编制。
4. 培养良好的沟通和团队合作能力:在实习期间,学生将与其他实习生和教师、员工进行合作。良好的沟通和团队合作能力将极大地促进实习工作的开展和完成。
四、实习经验:
在实习过程中,学生将会积累一些宝贵的经验。以下是一些实习经验的
1. 多问问题:实习期间,学生可以向实际工作中的会计人员请教和学习,多问问题有助于提高自己的理解和记忆能力。
2. 实践操作:实习是一个实践的机会,学生需要积极参与实质性的工作,通过实践操作加深对会计工作流程和方法的理解和掌握。
3. 注重细节:在会计工作中,细节极其重要。学生需要注重细节,保持准确和严谨的工作态度。
4. 及时记录心得体会:实习过程中,学生可以及时记录自己的心得体会,并定期进行总结,这将有助于加深对会计工作的理解和印象。
五、实习感悟:
通过学习会计实习手册并完成实习工作,学生将收获一些宝贵的感悟。以下是一些可能的实习感悟:
1. 理论与实践相结合:通过实习,学生将会理解到学校所学的会计理论和实际工作中的联系和差距,这将有助于他们更加全面地认识会计工作的真实情况。
2. 专业技能的应用:实习期间,学生将会应用他们所学到的会计知识和技能,这将增强他们的专业素养和实践能力。
3. 合作与沟通的重要性:在实习中,学生将与其他实习生和工作人员进行合作,良好的沟通和团队合作能力将成为他们在工作中取得成功的关键。
4. 工作时间及任务管理:通过实习,学生将意识到有效的工作时间和任务管理对于工作效率的重要性。
六、:
学习会计实习手册是会计学生在实习期间必不可少的一份指导和参考资料。通过对实习手册的学习和实践操作,学生将会更加全面地了解和掌握会计工作的细节和方法。这将为他们未来的职业生涯打下坚实的基础,并为进一步提高个人能力和发展职业道路奠定基础。
通过学习会计实习手册并完成实习工作,学生将在实践中掌握财务会计的基本知识和操作技巧,并培养了解公司财务状况和分析报表的能力。这将使他们在毕业后更加具备竞争力,并为日后的职业发展奠定坚实的基础。
有关会计专业实习总结范文
经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的`,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
在与其他工作者交往过程中,我学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、对行业了解少,搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
单一、片面、虚无。
4、服务业方面的知识很少。
财务处理知识肤浅。
6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
财务处理软件等专业知识的学习。
8、帐务处理还要细化学习。
9、实践工作能力低下。
另外因为公司安排我的工作涉及到管理和行销,深切感受到当今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名财务管理从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
接触了不一样的社会,我也获益匪浅,而对如今的教育和以后的学习感受也颇多:
生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”,而且能建立起活到老学到老的思维观念,让学子们在毕业之后仍然坚持接受终身教育,不断回归教育。
分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
记账会计实习总结
在过去的几个月里,我有幸担任一家会计事务所的实习生,我的任务是进行记账和财务报表记录。这次实习不仅让我加深了对会计理论的理解,还使我具备了实践操作的能力。以下是我对这次实习的详细总结。
作为一名实习生,我在实践中学到了许多理论知识的实际运用。我学习了诸如记账、分类、审核和记录付款和收款等会计基本原则。通过实际操作,我了解了财务会计的重要性,以及正确记账对公司财务状况的影响。我还了解了各种财务报表的编制方式,例如资产负债表、利润表和现金流量表。通过这些实践经验,我对会计原则和报表的相关准则有了更深入的了解。
在实习中,我不仅从事了基本记账工作,还参与了年度审计的准备工作。这使我更好地理解了如何进行审核和核实账目的重要性。我学会了细致入微地检查凭证、发票和相关文件,确保其准确性和完整性。我还参与了公司资产的盘点工作,以确保资产财务记录与实际资源的相符。通过这些经验,我逐渐掌握了规范操作和审计流程。
在实习期间,我有幸结识了一些资深会计师,并学习了他们的经验和知识。他们不仅给予我指导和建议,还与我分享了他们的职业生涯。通过与他们的交流和观察,我学到了很多关于专业精神和工作态度的重要性。我明白了作为一名会计人员,精确性、细致与耐心是不可或缺的素质,而且对财务报表和账目的保密性至关重要。
这次实习也让我面临了一些挑战。一个挑战是对大量数据的处理和分析。在实践中,我发现快速而准确地处理大量数据需要高度的注意力和专注力。协调记账和审核工作也是一项具有挑战性的任务,需要我具备良好的时间管理能力和团队合作能力。
小编认为,这次记账会计实习是我职业生涯早期的重要经验。通过实践操作和与专业人员的交流,我增强了对会计理论的理解和应用,提高了自己的实操能力。我学到了许多技巧,例如正确检查账目和资产、编制财务报表,以及应对数据处理和团队合作等方面的挑战。我还学习到了作为一名会计人员所需具备的专业精神和工作态度。这次实习为我未来的职业发展奠定了坚实的基础,并给予了我更多的信心和动力。
在未来,我将继续学习和提高自己的会计知识和技能。我希望通过不断的实践和学习,能够成为一名出色的会计师,并为公司的财务状况做出积极的贡献。
会计实习部门总结
在过去的几个月里,我有幸加入了公司的会计实习部门,并在这段时间里获得了许多宝贵的经验和知识。通过实际操作和团队合作,我掌握了会计工作的基本原理和流程。在这篇文章中,我将详细介绍我在这个部门中所学到的内容和经历。
作为一个会计实习生,我主要负责日常的账务处理和数据录入。我学会了如何准确地整理和记录公司的财务数据,包括发票、收据和银行对账单等。我还学会了使用会计软件来处理这些数据,加快了数据录入的速度和准确性。我也参与了月度和季度的财务报告的编制工作,在团队的指导下,逐渐掌握了财务报告的制作流程。
我被派到财务审计小组参与了一次公司的年度审计工作。这是我第一次亲身体验到了一个真实的审计过程。我与团队一起对公司的财务报表进行了详细的检查和分析。通过这个过程,我对财务报表的编制标准和审计程序有了更深入的了解。与此同时,我也学到了如何有效地合作和沟通,在团队合作中取得了很好的成果。
除了日常的会计工作,我还有幸参加了一些培训课程和专题讲座。这些培训包括财务分析、税法和风险管理等方面的知识。通过这些培训,我进一步加深了对会计专业的理解,并掌握了一些实用的工具和方法。这些培训不仅提升了我的专业技能,还激发了我对会计工作的兴趣。
在这个部门中,我还有幸与许多经验丰富的会计师进行了深入的交流和学习。他们与我分享了他们多年的工作经验,并给了我很多宝贵的建议和指导。我了解到,在会计领域中,除了专业知识,沟通和解决问题的能力也很重要。他们的经验和故事给了我很大的启发,让我能够更好地规划我的职业发展。
作为一个会计实习生,我学到了坚持细致和准确的工作态度的重要性。会计工作需要高度的责任心和耐心。一些看似繁琐的工作细节可能会对整个会计报告产生重大影响。因此,准确性和仔细的审查成为会计工作的基石。我通过日常的操作和团队的帮助,培养了这种细心和严谨的工作习惯。
通过这段时间的实习,我不仅学到了会计工作的专业知识和技能,还学到了如何合作与团队共同完成任务,并培养了良好的工作态度。我相信,这些经验和能力对于我的职业发展将会起到非常重要的作用。
小编认为,加入公司的会计实习部门是一次非常宝贵的经历。通过实际操作和团队合作,我学到了会计工作的基本原理和流程,参与了公司的年度审计工作,并通过培训课程不断提升自己的专业知识和技能。同时,我也通过与资深会计师的交流和学习,掌握了职业发展规划的方法和技巧。这段经历使我对会计工作充满了热情,并为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。
会计实习教训总结
我曾经有幸在一家知名会计师事务所进行为期三个月的会计实习。这次实习对我个人和职业发展都起到了举足轻重的作用。实习期间也经历了一些教训,让我对自己的能力和职业选择产生了思考。
我从这次实习中学到了时间管理的重要性。作为一名会计实习生,我需要同时处理多个项目,而这些项目的截止日期通常紧迫。在实习初期,我没有正确估计完成某项任务所需的时间,结果导致了拖延和过度压力。我逐渐意识到,合理规划和分配时间是成功完成工作的关键。我开始运用各种工具,比如日历和任务清单,来组织我的工作并确保任务按时完成。通过改进时间管理技巧,我变得更加高效和专注。
这次实习让我认识到了沟通能力的重要性。会计工作需要和团队、客户以及其他相关方进行频繁的沟通。在实习初期,我很不自信,很少主动和他人交流。这使得我在工作中遇到了很多困难。但是,随着实习的进行,我明白了沟通是解决问题和取得成功的关键。我开始主动参与讨论,并向同事和经理请教。我也努力提高口头和书面沟通的能力,学会了清晰地传达自己的观点和需求。这使得我能够更好地与他人合作,并获得了更多的支持和指导。
这次实习也让我认识到了精确性和细致性的重要性。作为一名会计人员,我们的工作需要高度准确和细致的精神。一次微小的错误可能导致巨大的影响,甚至会给公司和客户带来法律和财务问题。在实习期间,我犯过一些错误,比如输入错误的数字或者遗漏重要信息。虽然这些错误较小,但我从中得到了教训。我开始学会反复检查和校对我的工作,确保没有错误和遗漏。我也更加注重细节,并培养了对自己工作的审查精神。
这次实习让我认识到了持续学习的重要性。会计领域发展迅速,法规和规章也经常更新。作为一名会计人员,我们必须不断学习新的知识和技能,以保持竞争力。在实习期间,我有幸参与了一些培训和研讨会,了解了最新的会计准则和实践。我也主动学习并深入了解了一些新的软件和工具。通过持续学习,我能够提高自己的专业素养,并在实习结束后继续保持学习的动力。
小编认为,这次会计实习给我提供了一个宝贵的机会,让我深入了解这个行业并认识到自己的不足之处。通过时间管理、沟通能力、精确性和持续学习的教训,我能够变得更加成熟和专业。这次实习让我对自己的职业选择和未来发展有了更清晰的认识,我期待着将这些经验和教训应用到我的未来职业生涯中。
恭喜您,我们已经能够提供您所需要的“会计顶岗实习报告”。有句俗话说,实践是智慧的源泉,在平凡的学习和工作中都很重要。报告在工作中十分重要,它是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的一种陈述性文件。希望这份资料能够对您在工作和学习中有所帮助!
一、实习情况概述
会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20xx年2月至20xx年6月在山西四建集团第四分公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。
二﹑实习单位简介
山西四建集团有限公司具有五十多年的历史,现已发展成为国家房屋建筑工程施工总承包壹级企业,并具有钢结构、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质,以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化控制、防水、装潢等专业分公司。年施工能力达六亿元以上,年竣工面积达50万平方米以上,是省内建筑施工排头兵企业。山西四建集团有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑时代精品”的质量方针,愿以最佳工期、最优质量,竭诚为用户服务。
三、 实习过程
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在山西四建集团第四分公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了单位会计工作的全过程,认真学习了各类经济业务的会计处理方法,并掌握了公司财务软件的应用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务科的前辈们请教,不论他们年龄大小,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,对实务会计有了一定的掌握和具体的了解,具体包括以下几点:
(一)、认识各种原始凭证
在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的`仿真版,到了单位以后我才知道,我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不曾听过,不知道
他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,必须得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。
(二)、 根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。在进行签章的时候要认真审核原始凭证是否填制正确,保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的情况相一致。这是会计凭证编制的基础。
2、记账凭证:记账凭证是登记账薄的直接依据,在实行计算机处理账务后,电子账薄的准确和完整性完全依赖于记账凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来,把原始凭证附到记账凭证之后,保证原始凭证和记账凭证相一致。会计专业顶岗实习报告
(三)、根据会计凭证登记日记账。
日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;他们都由凭证文件生成的。计算机账务处理中,日记账由计算机自动登记,日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记账和银行存款日记账,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记账”标记,即表明该科目要登记日记账。
(四)、 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。
明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。
(五)、根据公司人员情况编制核对工资单
工资单的编制和核对是一项艰巨的任务,一点也不能马虎,一定要保证工资单上记录的内容与公司的实际情况相对应,在核对的过程中发现异常情况应该向领导积极反映,核实情况,这样才能保证会计信息的正确性。
(六)、 根据公司实际经济业务情况向税务机关报税。 依法纳税是每个公民应尽的义务。
每月月初都得向税务机关报税,这在四个月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。
会计专业顶岗实习报告5
这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。
会计专业顶岗实习报告6
时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期I天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我休会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了”走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基木上只是局限于课木的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们”走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢侵汲取的。而针对实际操作中遇到的一一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地”以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会知识与l算机知识很好地相结合起来,旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐日的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手T记帐T作中解放出来。只要企业实现了申算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总账以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于我的学业,乃侄我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
会计实习期间,我有幸来到了银行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我的会计实习自我鉴定,对会计电算化进行的一点简单探讨。
一、实习目的
实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
二、实习内容
会计实习自我鉴定想起通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。
本次会计实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。
会计实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要*左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
三、实习体会
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
四、实习总结
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
走过十五个春夏秋冬,走过忧郁和欢笑,我即将离开校园,走进社会这个大家庭。但当我回头看自己的路时,却没有“甩袖不去”的潇洒。失败与成功,痛苦与快乐交织在一起。十五年来,我不断地学习理论知识,现在我即将走出校园,迈出人生的一大步。那么,仅凭理论,我能自信并克服风雨无阻吗?
不,纸上谈兵,肤浅,我绝对知道这件事必须落实。经不起实践检验的理论是无用的,甚至是有害的;脱离现实的理论是死理论,脱离理论的现实是盲目的现实。理论与实践相辅相成,相得益彰。所以,走出去的第一步,我选择了校外实习。很荣幸xx国际咨询集团给了我一个很好的实习平台。
一、公司简介
xx国际咨询集团下辖xx建设咨询有限公司、xxxx会计师事务所有限公司、与xx资产评估有限公司、xx房地产评估有限公司、xx项目投资咨询有限公司、xx审计学院等单位是合同制组建的集团化专业咨询机构。 19xx年开始全行业脱钩重组后,成为市场化民营企业。 20xx年9月25日,经国家工商总局批准,xx审计咨询中心更名为xx国际咨询。
集团现有员工300余人,包括注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地评估师、注册咨询工程师、注册招标代理工程师等。 .
2.实习内容
作为一名财务管理专业的学生,??我对审计也有浓厚的兴趣,所以选择去会计师事务所实习,尝试感受审计的风风雨雨工作。 xx月的第一天,我来到xxxx会计师事务所。通过人事部的介绍和简单的培训,我对xx产生了浓厚的兴趣。我在xx的实习经历也是曲折的,收获自然比同级别的实习生多。 xx实习的内容大致分为两部分:1.财务审计(业务) 2.行政文员(管理)。
(一)财务审计实习
到xx的第二天,我就跟着第四财务审计系的老师们开始了业务审计工作。受xx市科委委托,对xx公路改造项目的决算进行审计。
前两天,我跟着老师在公路管理处做实地工作。由于接触时间短,只能做一些基本的工作,比如打印、复印等。我和老师不认识,还在了解中。但是,审计工作不会等待任何人,工作节奏很快,我们不允许任何停顿。为了赶进度,导师还让我自己回研究所汇报。要知道,我只跟着老师3天,对审核流程和出具报告的流程一无所知,但我有信心并愿意用100%的责任去完成交代的任务老师。
在研究所呆了半天,我误会了报错的全过程,并顺利将审计报告送交xx市政府。这整个过程可以用“艰难”来形容!除了一些小错误,教我的老师还是给了我很高的评价。
虽然我在业务审计实习中只花了4天,但我学到了很多。
第一个见解是实习的价值取决于自己的动机。在一个完全陌生的环境里,有太多东西是你无法掌握的。比如你能不能遇到一个老师主动教你,让你做生意,然后指出你的错误,帮助你提高。难得遇到这样的老师。一般来说,前辈只关心自己的工作,并告诉你做一些基本的业务。当你做的很好,他看到错误就会纠正。我会专门给你指出来。这个时候唯一的解决办法就是在遇到疑惑的时候抓住机会提出问题,抓住自己能抓住的,让实习更有价值。
第二个洞察是,实习不仅是一个提高动手能力的机会,也是一个锻炼沟通能力的机会。与其他导师保持良好的关系,可以让你尽快熟悉公司的情况,遇到困难也能得到及时的帮助。很高兴能和公司的前辈、实习生相处融洽,让我在实习期间心情愉快,收获了意想不到的收获。
第三个感悟是通过不断的挖掘和质疑,我逐渐明白了国内会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。对于众多的事务所来说,一方面企业要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者发生矛盾时,尤其是发生尖锐矛盾时,关系到事务所的生存和发展,事务所往往会采取妥协的方法,降低审计工作质量以求生存。
为期四天的专项审核实践匆匆而过。 xx的第五天,我被调到主任办公室,跟着叶苏明先生。很高兴得到叶总的青睐。也许我不比别人好多少,但我踏实、踏实、宽容、对自己严格、对别人真诚。或许是自己的这些优势,给了我这么好的机会留在这里。向老板学习。当然,我会戒骄戒躁,继续努力,用好这个平台,锻炼自己,提升自己,不辜负叶校长和学校的期望。
(2)行政文员实习
整个实习过程中,多实习似乎与我的专业无关,但我也很勤奋,坚定不移。完成叶素明和郭康熙董事长交办的任务。我的主要职责是办公室秘书。在这个过程中,我采用了读、问、学的方法,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,扩展了所学的专业知识,为以后的正常工作打下了坚实的基础。
穿过十五个春夏秋冬,穿过沮丧与欢笑,我即将离开校园,步入社会的大家庭中。但当我回首遥望自己的路时,却丝毫没有"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"的那份潇洒。失败与成功,痛苦与欢乐交织在一起。在过去的十五年中,我更多的是学习理论知识,而如今我即将走出校园,迈出人生中的一大步,那么光有理论,是否可以胸有成竹,风雨无阻?
不,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的;离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。理论与实践应相辅相成,相互推进。因而在走出去的前一步,我选择了校外实习,很荣幸xx国际咨询集团给了我一个很好的实习的平台。
一、公司简介
xx国际咨询集团下辖上海xx建设咨询有限公司、上海xxxx会计师事务所有限公司、上海xx资产评估有限责任公司、上海xx房地产估价有限公司、上海xx项目投资咨询有限公司、上海xx审计进修学院等单位以契约为纽带所组成的集团型专业咨询机构。1998年开始全行业脱钩改制后,成为面向市场的民营企业。20xx年9月25日,经国家工商行政管理总局批准,上海xx审计咨询中心更名为xx国际咨询。
集团现有员工300多人,其中拥有注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地估价师、注册咨询工程师、注册招标代理工程师等各类资质的专业人才。
二、实习内容
身为财务管理专业的学生,同时又对审计怀有浓厚的兴趣,因而我选择到会计师事务所实习,尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。12月7日第一天来到xxxx会计师事务所,通过人事部的介绍和简单的培训,我对xx产生了浓厚的兴趣。我在xx实习经历也算是曲折,收获自然比同级实习生多些。在xx实习内容大体分为两大块:
1、财务审计(业务)
2、行政文员(管理)。
(一)财务审计实习
我到xx第二天便跟随财审四部带教老师开始了业务审计工作。根据上海市科技技术委员会的委托,对xx路改建工程项目竣工决算进行审计。
头两天我跟着带教老师在公路管理处进行外勤,由于接触时间较短只能做些最基本的工作,例如:打印、复印等。我和带教老师彼此也不了解,还处于一个相识的过程。然而,审计工作是不会等人的,工作节奏快,不容许我们有任何的停歇。为了赶进度,带教老师竟然放手让我一个人回所出报告。要知道,盐城工业全盘会计培训哪里好我跟随带教老师仅3天时间,对审计流程,出报告的流程一窍不通,但我有信心,愿意用一百分的责任去完成带教老师交办的任务。
在所里花费了半天的时间,误打误撞了解了出报告的整个流程,顺利的将出好的审计报告送到上海市市政府。这整个过程真可谓“艰难”啊!除了个别小差错外,带教老师对我的评价还是很高。
虽然我在业务审计实习只进行了4天,但感悟却也不少。
第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的带教老师。能遇到这样的带教老师实属难能可贵,一般情况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己可以把握到的尽量让实习更具价值。
第二个感悟是实习不但是一个提高动手能力的机会,更是一个锻炼交际能力的时机。与其他带教老师保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。
第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。在事务所林立的情况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,特别是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。
四天的专项审计实习匆匆过去,在xx的第五天,我就被调到所长室,跟随着叶素鸣老师。真的很庆幸能被叶总看上,也许我没有比其他人强多少,但我踏实、稳重、宽容,严于律己,待人真诚,也许自己的这些优势给了我这么好机会,能呆在所长身边学习。当然我会戒骄戒躁,不断的努力,好好利用这个平台,锻炼自己,完善自己,不辜负叶总及学校的期望。
(二)行政文员实习
在整个实习过程中,更多的实习似乎跟自己的专业毫不相干,但我也勤勤恳恳,毫不懈怠地完成叶素鸣和郭康玺董事长布置的任务。我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。
通过实习,我进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我受益匪浅的是,公司的前辈教会我如何处理公司的综合事物,例如营业执照的办理。税务登记的有关事项,一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。
在会计实习的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我真正的和公司的同事一起操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这三个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
这次毕业实习,让我受益良多,无论是专业知识上,还是为人处世上。毕业在即,希望在今后的日子里,我能将在学校和实习中学到的知识灵活运用到工作中去,争取早日成为一名合格的会计。
一、前言
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计这门学科更加注重实用性和操作性,所以我们更应在实习中检验和锻炼自己。
二、实习单位及实习岗位基本情况
(一)实习单位基本情况
x会计咨询服务所是经重庆市财政局批准,工商注册登记成立的财务咨询服务公司。本所实力雄厚,有着良好的社会关系。精通财税法律法规,实行规模管理及严格履行的保密制度,专门从事财务代理,税务代理,财税咨询和工商代理等业务的专业机构,本所成立以来一直坚持以诚为本。以信立业为中心,秉承为每一位客服提供优质一流服务的原则,依靠公司高水准业务能力,科学的管理手段及严格的保密制度,为客户提供方便,快捷,高效。安全的专业会计服务。
多年来我们倾力打造“x”用心服务,这个品牌切实做到了服务精品化、业务专业化、设施现代化、收费合理化。公司本着“客户至上,服务第一,快速精准,诚实守信”的服务宗旨,致力于为个中小企业提供专业周到的财务外包服务,为中小企业提供专业周到的财务合理化建议及方案,提供优质高效的会计代账,纳税筹划,规范做账,合法避税,为企业谋求祖大的经济利益,协助企业成长帮助企业成功。
(二)实习岗位基本情况
我在公司实习的主要岗位是会计外勤,所属部门是财务部。外勤会计是会计公司或会计师事务所代理记账部门的一个职位。主要负责收取原始凭证和报税,报税就是到税务部门,帮客户进行纳税申报和缴纳税款。主要应具备和客户沟通的能力,只要地理熟悉,具备一定的会计、税务基础知识,善于沟通,就能做好这项工作。公司带我的指导老师(黄姐)经验丰富、工作能力超强的人!她对公司的业务流程有很深的理解,自身不仅精通各项财务的处理还和客户的沟通很好。我所在岗位职责主要有:
1.代表客户去各税务局完成客户及公司交代需要办理的税务相关事情;
2.每月到客户处取送做账原始单据,分类整理原始凭证、按时报税并办理相应税务事宜;
3.维护客户关系,与客户建立良好的沟通,保持良好的关系。
4.协助办理工商营业执照,税务登记,购买发票,纳税申报,购买发票,年检等各项事务。
5.负责月初抄税、报税,月中整理装订凭证、整理资料,月末收集资料、票据,与客户沟通。
三、实习内容及过程
(一)初步了解工作环境及职责
1.了解工作环境
我在指导老师的带领下,开始参观我实习的公司,公司的设施环境都比较好,而我工作的地方隶属于公司财务部,走进办公室,面对新的环境,我不禁觉得十分舒适,宽大的办公桌,舒适的办公椅,办公所需物品应有尽有,我得办公桌面朝窗子,可以享受清晰的空气,还通透明亮,在这里办公可谓十分的安逸。在我向同事介绍自己的时候,我感受到了他们的热情,并为能够融入到这一其乐融融的“大家庭”而感到高兴。
2.了解工作职责
(1)主要做的是报税,新建帐套,装订凭证,整理资料,电子申报,网上抄报税,买票,申报个人所得税,主要是办理工商营业执照,税务登记,购买发票,纳税申报,购买发票,年检等各项事务,经常跑企业,银行,工商税务等。
(2)与客户沟通,取送票据,报表报税,办理银行开户,税务登记,申请发票,各种变更等。
(二)实际操作工作业务流程
1.学习阶段
经过这几个月在x会计的学习,我的收获颇多。
(1)一般纳税人认定
条件:商业企业:注册资本50万元以上;企业注册地三铁需(铁窗、铁门、保险柜)准备好,须经营一段时间。
工业企业:有厂房、设备(有真实的发票)企业注册地三铁需(铁窗、铁门、保险柜)准备好,预计收入100万元。
流程:条件具备、资料备齐→专管员看场地→资格认定→办防伪税控和发票领购→购买软件、发行信息→买票使用
①资格认定
A承诺书
B营业执照副本复印件(1份)
C国税证复印件(1份)
D验资报告及(1份)
E资金进账单(1份)
F财会人员技术职称证(1份)
G近期财务报表(1份)
H房租合同复印件及产权证(2年以上)(1份)
I购销合同(须公证)(1份)
J章程复印件(1份)
K法人身份证(复印件),1寸彩照1张(1份)
L财务负责人身份证(复印件),1寸彩照1张(1份)
M开票人身份证(复印件),1寸彩照1张(1份)
N增值税一般纳税人申请认定表(1份)
②增值税防伪认定
A税务行政许可申请表(1份)
B最高开票限额申请表(5份)营业执照副本复印件
C国税副本复印件(1份)
D领取专用发票领购薄申请审批表
G购票人身份证复印件
H购票人照片
I增值税一般纳税人申请认定表
(2)收资料注意事项
客户提供资料的规范性以及收取资料质量的好坏关系到账务处理的正确性及效率,现根据工作实践整理
①销售:
增值税一般纳税人需打印专/普票汇总表,按专/普票收入分别填列收入、销项税金,增值税一般纳税人小规模纳税人按手工发票或者机打发票汇总后分收入与销项税金填列,增值税一般纳税人与小规模纳税人涉及地税收入的按国/地税收入分别列明开票收入与税金。
注:小规模机打票纳税人提醒客户提前打印开票汇总表,仔细核对发票份数,手开票纳税人提醒客户检查是否有漏撕票情况,确定全部入账。
作废发票的处理:小规模纳税人由客户将其与发票存根联装订成册备查(需三联齐全),一般纳税人一般作废较少可交与会计装入凭证,对于红字发票通知单开具较多的由客户装订成册保管备查,复印件交与会计作为入账凭证,较少的,为避免丢失则连同负数发票装订入凭证。
清理收款方式:根据企业情况询问开具销票的收款方式(现金、银行存款、应收账款、预收账款、应收票据)
②购进(根据政策要求进行税负计算,切记自开票日起超过180天抵扣凭证无效,取票时如无冲暂估特别要求先考虑开票日期靠前的进票)
A税负:商业企业税负5‰1%,工业税负2%,具体情况看各区实际情况而定,主办会计需多与区域主管沟通税负问题,一季度或半年做一个累计税负统计表。
B进项发票按购进和税金在交接清单上分开填列,运输发票及其他涉及抵扣的发票也应分开填列。
C统计运费抵扣,与企业沟通、分析运费是否合理
D取好发票,再次检查剩下发票并记录开票日期最靠前的发票号码及日期。将抵扣联和记账联分开,注意抵扣联密码区的检查是否清晰,如不清晰与企业商量拿备用发票或者确定备用发票的号码金额,然后将抵扣联凭证整理好迅速标记单位名称、发票份数、税金合计后放入专门的抵扣联袋子内。以上信息在交接清单上准确反映。
E 统计付款方式:现金(需附现金收据)、银行存款、应付账款、预付账款、应付票据、应收票据等
F 对于未用完的进票进行核对,再次检查下月底收资料时是否会超期。
③税金的计算:在交接清单中准确、简明分开记录增值税、营业税、附加税等税种的金额,并进行小计。
④银行单据的整理:将银行回单分银行用回形针别好放入资料袋中,注意要求企业提供银行对账单进行勾对。
⑤重要事项:大宗电器及设备等固定资产的票据应单独列示。
⑥其他费用:先快速审核票据,并提示大额柴油、汽车油票若单位账上无货/汽车或未开具租赁发票税务不予列支。注意审查发票的合理性、真伪、印章是否一致、开票时间、单位抬头、填开规范、全年招待费60%部分≤收入的5‰,其中40%部分需年终所得税汇算时调增应纳税所得额。差交费、办公费、水电费等明细列示于交接清单上。
出入库单及工资表应尽量教会客户自己填制,以保证真实性。收取的服务费用清楚列示于交接清单上,交与客户核对签字后,各持一份放入资料袋以组为单位每月装订备查。
(3)月底发票认证
①月底主办会计收回资料后再次核对单位收入、税负情况查看进票的数量与金额是否合理,确定后交与外勤人员;
②外勤人员核对单位名称、份数与金额并登记好《一般纳税人月底发票认证清单》,用发票专用袋装好出发认证
认证方法:A、柜面认证:自助机取号→柜面认证(一户一户单独交接)→快速核对金额(小纸条与认证结果通知书一致)→大厅整理发票、清点户数核对份数与金额,问题发票立即通知主办会计,告知原因获取处理方法。
B自助机认证:准备好发票→点击发票认证→按提示输入税号、密码→正面向里且密码区向右逐份认证(注意不要夹带),认证好一户回形针别号再取另一户认证不要将进票混淆。→认证完毕打印结果快速核对金额(小纸条与认证结果通知书一致)→大厅整理发票、清点户数核对份数与金额,问题发票立即通知主办会计,告知原因获取处理方法。
2.实际上岗过程
经过几周的学习后,我开始独立工作!这对于我来说更是一次锻炼。在工作中,自己能够处理好岗位的日常工作,但是,能够处理好不代表不会犯错不会遇到自己不会的东西。因为每一天都是新的,看是原来一样的东西,可能处理步骤与方法却已不是自己以为的了!公司收到的支票一般都是由我们自己填好进账单后,到自己公司的开户行进账。然而,又一次,由于资金紧张,我们是选择到对方公司的银行(也就是出票人的开户行)进账。这就加快了资金的到账时间。但是后来我又发现如果出票人的开户行和我们公司要进支票的银行是同一个银行的话。到账时间又快很多,而且不用对方公司的银行去进账。这也说明不仅生活要善于发现,工作也要善于发现!
在工作上,我也学会了善于思考!第一次出门去办事的时候,遇到问题总是想着打电话回公司找人解决,通过在国诚学习的日子,我学会独立处理问题。
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向同事请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。
(1)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
(2)会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
(3)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
(4)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。
实习单位是以会计电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,我虽然没有亲自关账,但我也在学习过程中学习到书本上学不到的实际操作。
会计顶岗实习报告
前言
会计是一个非常重要的职业,无论是企业还是个人都必须需要会计的存在。做一个优秀的会计需要不断的学习和实践。为了更好的了解会计工作的实际情况和提高我的实践能力,我在大学的假期期间选择了一份会计顶岗实习工作。
一、实习公司简介
我的实习公司是一家中型企业,主要从事化学产品的研发、生产和销售。公司成立于2005年,经过多年的发展,公司规模逐渐扩大,目前有员工近200人,年销售额达到亿万级别。作为一个中型企业,在战略布局和管理上具备一定的优势,但在财务管理等方面也面临着各种挑战。
二、实习工作内容
我的实习期共计两个月,在这段时间里,我主要从事以下几项工作。
1. 财务报表填制:了解各种会计报表的填制方法和注意事项,并参与月度、季度、年度各类会计报表的填制和审核。
2. 会计凭证审核:协助会计师对公司每日的经济业务进行审核和登记,留意并记录异常交易,并在审核中掌握一定的核算方法和规范。
3. 基础会计制度梳理:对公司现行的会计制度进行梳理和整理,了解公司的财务流程并提出改进意见。
4. 其他财务工作:参与公司的年中、年底盘点以及新老系统的对接等工作。
三、实习体会
通过这次实习,我有了很深刻的感受和体会。首先,实践是检验理论的最好方式。在实习过程中,我切身体会到了会计具有法律性、财务性和社会性的特性,学习了会计核算方法和制度等内容,并学会了如何审核凭证和填制各种财务报表。同时,也发现自己的很多基础功还不够牢固,需要更加注重对会计知识的学习和实践。
其次,高效率和严谨性是会计工作的灵魂。会计工作需要高度的规范性和严谨性,在实习中,我了解到会计工作的每个环节都要严格执行规定,做到高效率的同时也要做到精确无误。
最后,会计需要不断学习和更新。随着新技术的不断发展和法律法规的不断变化,会计工作也需要不断的更新。在这个快速变化和不断创新的时代,对于会计人员而言,不断学习和更新才能保证自己的发展和提高。
四、总结与建议
通过这次实习,我对会计工作有了更深刻的了解和认识。同时也提出以下建议:
1. 注重基础知识和技能的学习和提高,只有技能过硬才能更好的完成工作。
2. 重视实践,通过实践才能将理论知识变成自己的实际操作技能。
3. 不断学习和更新,了解最新的法律法规和会计技术,为自己的成长和发展提供更好的保障。
在这里,我要感谢实习公司给予我的机会和支持,也要感谢我的导师和同事们的耐心指导和帮助。这次实习让我收获颇丰,相信在未来的职业道路上,我会更好的运用所学知识,为企业的发展和社会的进步做出自己的贡献。
一、前言
一晃大学四年就要过去了进入到大四下学期的阶段,我们不仅获得了着走向社会历练的机遇同时也面临着个人生存能力的挑战。作为会计专业的学生,要找到一份合适的实习工作其实不太容易。企业总是期待有这三年以上工作经验的老会计而非我们这种尚未出校门的财务新手。尽管找实习单位有难度,但我依然非常幸运的获得了这样一次机会。感谢xxxx给了我这样一次难能可贵的学习机会。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、实习单位基本情况
xxxx分公司是隶属于xxxx集团公司的国有大型企业,是xxxx集团股份有限公司下面的分公司,是由xxxx有限责任公司资产剥离出来的公司,主要从事xxxx的生产加工销售。近几年公司通过技改20xx年—20xx年投入资金xxxx万元,每年新试制200多个,投入研发费用从20xx年xx百多万到20xx年得xxxxxx多万元,通过以上的加大投入,使公司这几年经营状况跨越式发展。职工收入稳步提升,各项指标逐年创新高。20xx年公司将继续加大技术改造的投入,扩大规模,使产品超越同行业水平,预测公司将完成销售收入xxxx亿元,按按税负xxxx%计算,应缴增值税xxxx多万元。由于公司信息的保密性,我只能简略的介绍至此。
三、实习内容
根据学习计划安排,我在xxxx行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:
(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
所谓原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
(二)根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
(三)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
(四)根据记账凭证及明细帐计算产品成本
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
(五)根据记账凭证编科目汇总表
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
(六)根据科目汇总表登记总帐
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
(七)对帐(编试算平衡表)
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。
一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
四、实习心得
经过此次的实习,我懂了很多东西,在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
这次的实习总结起来有以下几个方面让我觉得我成长了不少:第一自然是在我自身上得到了提高。因为虽然是一个多月的时间,但是我觉得我在我自身的动手能力跟沟通能力都是在不断提高的。以前的我总是还没做就想着我等一下会做错,会给人家带来麻烦,就一直不敢大胆的尝试,即使是懂得是怎样一回事也是如此。这也是我自己很不足的一方面。还有就是我的沟通方面,之前的我总是那么的安静,到哪都是什么都不敢说出口,但是,通过这一个多月的时间磨练,我认为我自己在这两方面我是得到了改善跟进步的了,最起码我能且敢跟不同的人说话跟讲出我自己内心的想法了。
第二是从工作上得到的领悟。在公司上班了一个月,从不懂到稍微懂,这也是一件艰苦的过程。虽然我学习的是会计学,但实习岗位的工作和学校学习的理论是不完全一样的,所以我是从一个不懂得企业会计是什么的情况下去跟着老师傅去学,也不是那么容易,因为人家做什么都是很快的,只要一眨眼的功夫就过去了,你自己也许还没看清楚,但是不是每件事你不懂问人家就会如实的告诉你的。我记得我刚到公司的时候,我们的经理告诉我:“什么东西都是通过自己的观察和学习,不是什么都是要人教跟照顾的。”当时这句话就让我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的脚步,才能跟的上公司的要求。
第三是从刚出社会的人的“心态”问题的一个阐述。记得很清楚我们还在学校的时候老师经常告诉我们说,刚出校门心态一定要放好,不要把自己的要求定得太高,能过得去就好。在这个问题上我倒是有好多人对我讲解过。刚上班时前辈教导跟我说:“刚到公司要向人家学东西,人要学得傻一点,但并不是因为我们自己真的是很傻,只有傻傻的帮人家做事,或许人家还会更乐意教你多一点。等自己学会了,学好了本事到时你自己才有资本跟人家谈条件,才能过自己想过的日子。”我也觉得他的这番话是很耐人寻味的,但我的心里是能体会他想跟我说什么的。在我认为像我们刚出社会的人来说,应该将自己的心全部都“归零”。只有做到这样,你才能吸收更多有用的东西,将自己的心态“归零”就如刚出生的新生儿一样,什么都是重新开始,去努力的适应一切的不适应,经过一番自身的体验跟探索,将自己旺盛的生命力一直延续下去。这不也就是我们以后要面对社会上的种种困难是一样的吗?
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。短暂的实习已经结束,我的成长却还刚刚开始。迈向社会后还有更多的挑战,我将以此次实习学到的内容为基础,在未来的工作中再接再厉。
会计专业顶岗实习报告
一、前言
会计专业顶岗实习是我们大学生活中必不可少的重要部分之一。通过一学期的实习,我深刻地感受到了财务会计工作的实际操作,拓宽了相关专业知识,增强了实践能力,同时也在交流实践中完善了自我,并提高了综合素质。本文将就我在实习中的工作内容、存在问题及收获经验等方面进行详细的报告。
二、实习工作
实习期间,我被分配到了财务部的会计岗位。主要工作包括财务账务处理、记账凭证的制作、资产清算、财务档案管理等。在实习期间,我主要参与了以下工作内容:
1. 财务账务处理
财务账务处理是我们部门日常的主要工作内容之一,一个公司的资金流水必须要进行账务处理。我的主要任务就是按照公司的各种财务规定和政策,进行系统的财务操作,包括审核、登记、分类、审核等。
2. 记账凭证的制作
公司每天都有很多的收支,我们需要对每一笔交易进行记录和核对,当有资金流时,我们需要开具相应的记账凭证。我的主要任务就是根据公司凭证制度和会计核算原则,按照财务流程及账户属性制作和审核公司的记账凭证。
3. 资产清算
资产管理是财务工作中的一项重要工作,对资产的清算管理不仅能够加强公司的流程管理,在后续的财务决策中也有着非常重要的价值。我的主要任务就是按照公司的资产管理制度、会计核算原则和相关政策规定,对公司各项固定资产和流动资产进行清算管理。
4. 财务档案管理
财务档案管理是对公司历史账务证明材料的编制、归档和维护。这是财务工作的基本要求和法定规定,对于公司的正常运作和普及具有着重要的意义和保障。我的主要任务就是按照公司财务档案管理规定,对财务档案进行整理、编制、校验和存储管理。
三、存在问题
在实习过程中,我也意识到了自己的不足之处:
1. 对业务知识掌握不充分,需要更多实践和学习。
2. 缺乏实际操作经验,需要加强实习中的交流和沟通。
3. 对一些财务软件的操作不够熟练,需要不断学习和掌握。
四、收获与经验
在实习期间,我不仅形成了比较完整和系统的会计核算知识体系,也在实践中掌握了很多工作技能和经验,获得了很多的经验和收获,主要有如下几点:
1. 工作责任心和细心具有很重要作用,一定要注意细节。
2. 在实践中要大力推崇技能学习和知识学习,才能更好地提高业务操作能力
3. 多向前辈请教,及时改进自己的工作方式和方法。
在实习过程中,我也经历了很多,有不顺心的、失落的,但是面对困难,我总能承受得住,这些与实践在实际操作的相信,成功助推着我不断地成长和进步。
五、结语
一段时间的实习生活感触良多,通过这次实习,我已经更加透彻的了解和掌握了财务会计的相关内容,提高了自身的业务能力,积累了有关实践的经验,也为将来准备更充分。在今后的工作中,我将会继续坚持踏实认真的态度,并不断地提高自己的实践能力和综合素质。
一、实习概况
作为会计学专业的学生,我经过系统的学习,已经掌握了基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论,并通过校内会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。为进一步培养专业应用能力,学校特安排岗位实习教育环节。通过会计专业岗位实习,培养综合利用会计理论分析和解决实际问题的能力。
二、实习的目的
为了强化专业知识,提高实务操作能力,我于20xx年xx月xx日至20xx年x月x日(除去节假日共九天)在xx会计师事务所进行实习。实习方式为顶岗实习,我所顶替的岗位有代理记账、审计师助理和事务所出纳。
三、实习内容
主要包括代理记账的顶岗实习,学根据原始凭证编制记账凭证并登记明细账等;会计助理的顶岗实习,学习录工作底稿,装订报告,整理并归档,同时负责对来电、来信、来函记录登记整理并及时传递;出纳的顶岗实习,学习处理现金和银行存款的收支,并及时将凭证传递给财务负责人,负责支票的领用登记,每日终了进行现金清点。
另外,我还参与了事务所常见业务的处理,如客服为审计服务付款后确认收入的处理,公司职工薪酬的工时制核算等等。由于审计事务所的人员层次较简单,业务量也不大,核算相对比较简单。
四、收获与体会
审计实习结束了,作为一名会计类学生,我在这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实习,不仅能让我们回顾以往所学的审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体审计工作底稿的.操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养与人沟通、待人接物的学问。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。
以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
以上是我的实习报告总结。综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即200*年*月*日至**日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于200*年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。
实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。
跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解,同时,我也知道了如何写会计毕业实习报告。
会计顶岗实习报告
作为一名财务专业的大学生,实习是必不可少的一环。在我大学生涯的最后一年,我参加了某公司的会计顶岗实习。这是我第一次真正与企业联系,也是我扎实熟悉会计工作、了解企业运营的重要机会。
第一天,我们七名实习生被分配到不同的组别,其中我被分配到了财务部门。在导师的带领下,我首先了解了该企业的财务管理制度,并熟悉了企业的业务流程和账务处理。这让我更好地学习了会计核算和税务管理的实践应用。
在实习的前两周,我主要负责企业的记账和账务的处理。我每天都要接收并处理不同的凭证,包括采购、销售、日常费用、薪资等。通过这些凭证的处理,我更好地理解了企业的账务处理流程和核算方法,并且进一步熟悉了会计软件的操作。
在第三个星期,我开始接触企业的报税工作。我们财务部门的导师向我们介绍了企业的报税政策和税务处理流程,让我们通过实践了解企业的办税流程。我在实习期间负责处理了企业的季度税申报、年报等税务工作。在实际操作中,我了解了不同税种的税率、税收优惠政策、纳税申报表的填报方法和稽查处理程序,加深了对税务管理的理解。
在实习的最后一个星期,我们财务部门在进行财务结账时,我与其他实习生一起参与了部门的结账工作。通过资产、负债、权益的清算和财务报表的生成,我更加深入地了解了财务结账的流程和工作内容,同时也开始明白了财务报表中财务数据的含义和作用。
在最后一天,我们实习生们向企业的导师汇报了实习情况,并且得到了导师们的认可和肯定。在这个月的实习中,我们通过实践和经验的积累,更加深入地理解了会计和税务管理的实际应用,也掌握了企业的财务管理和运营情况。
通过这个实习,我不仅学到了会计和税务管理的实际应用,也更好地认识了企业的财务管理和运营。此外,我还学习到了一些软实力,例如与同事沟通合作、快速反应处理问题等。这次会计顶岗实习为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
一、实习目的
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历。实习能让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在xxx财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。
二、实习时间
20xx年x月x日。
三、实习单位
xxx有限公司。
四、实习内容
我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
五、实习过程
通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
20xx年x月x号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。
经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是xx财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过xx直接生成资产负债表和利润表。
(1)、实习会计流程:
(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在x月xx日之前完成。
(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
(2)、会计实务工作的改革思考:
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
(3)、实习心得、体会:
(一)、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
(四)、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
(五)、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。
通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在两个月的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
一、实习单位简介
我于20xx年x月x日到xxxxxx有限责任公司实习,成都xxxxx有限公司主要经营工业品、消费品、原材料加工或主修以及商业服务等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造良好的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,卓越的品质为生存根本,我们始终坚持用户至上用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。
二、实习目的
1、通过专业实习,使自己深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,加深对社会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。
2、通过专业实习,使自己将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识。
3、通过专业实习,使自己基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查斫究、分析判断,以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
4、通过撰写实习报告,培养综合分析能力和文字表达能力。
三、实习内容
1、了解实习单位经营的基本情况,管理组织形式和方法、进行内部改革等方面的情况。了解企业财务会计工作的组织情况。
2、见习企业会计核算工作的全过程,熟悉相关会计政策、法规,掌握企业实际会计核算的基本程序和方法。
3、了解财务管理及成本预测、控制、分析的过程与方法,熟练运用会计基本核算方法。
4、注重理论研究和实践问题分析,根据具体情况,可以灵活的处理公司相关会计事务。
四、实习过程
(1)根据经济业务填制原始凭证
根据原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
(2)根据经济业务填制记账凭证
记账凭证是登记账薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记账凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
(3)根据记账凭证填制资产负债表、利润表以及现金流量表
资产负债表、利润表及现金流量表可以准确的反应每月公司经济业务状况,有利于公司及时作出相关经营策略的变动。
(4)会计资料的装订和保存
每月装订一次,装订好的凭证按年分月妥善保管归档。
五、实习收获
经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。
为了更好地满足您的需求我们编辑了“会计的劳动合同”。社会处于不断变化之中,合同在平时越来越重要了。起草一份正规的合同也是评判一个企业是否优秀,是否有责任心的标准。在您使用一种新产品时请告诉您的朋友是如何的有效!
甲方名称:
法定代表人:
地址:
联系电话:
乙方姓名:
居民身份证号码:
家庭住址:
根据《中华人民共和国劳动合同法》,就甲方聘请(以下简称乙方)为甲方兼职会计,甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上,签订本合同。
甲方承诺甲方所介绍公司有关情况均为真实的,不存在隐瞒或误导现象;乙方承诺乙方所介绍自身的一切情况及向甲方提供的一切资料均为真实的,不存在隐瞒或误导现象。
乙方承诺遵守甲方有关规章制度及其之后进行的修改。
第一条合同期限
1.1本合同有效期为_________年,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。其中试用期为_______个月,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。
第二条工作岗位、工作职责
2.1乙方在甲方公司担任兼职会计工作。乙方须按照通常会计职责及甲方确定的岗位责任,完成工作。
2.2乙方的主要工作职责包括但不限于:按会计制度规定设置会计科目,按月出具中文财务报表;计算财务成果及各种税金,提醒按期缴纳各种税款;按月做好财务状况分析;指导出纳的工作等。
第三条工作条件和劳动保护
3.1甲方为乙方提供符合中国政府规定的工作环境和劳动条件。
3.2甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的劳动防护用品。
第四条工作时间
4.1乙方保证每月按时出报表及报税,也可由甲方另行安排。
第五条劳动报酬
5.1双方同意,乙方的劳动报酬为_______元/月。乙方的劳动报酬为税前劳动报酬,乙方的个人所得税由乙方自行缴纳;甲方支付给乙方的劳动报酬包括按规定应当由甲方和乙方交纳的费用。
第六条劳动纪律
6.1乙方必须恪守职业道德,认真遵守国家的法律法规以及甲方制定的各项规章制度。
第七条商业秘密保护
7.1乙方对甲方的财务状况、财务信息资料、开户银行资料、股东资料、投资信息等及工作中获悉的甲方的客户资料、业务信息等商业秘密必须严格保密,不得有任何泄密行为,否则,甲方有权要求乙方赔偿由此引起的损失,并有权解除本合同的权利。
7.2未经甲方书面同意,乙方不得以泄露、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何形式向任何第三方(包括法人、自然人和不应知悉相关秘密的甲方其他职员)泄漏属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺有保密义务的商业秘密,不得允许或授权任何第三方不正当地使用这些商业秘密;也不得在履行职务之外使用这些商业秘密。
7.3乙方在甲方任职期间,须遵守甲方规定的任何成文或不成文的保密规章、制度,履行与其岗位相应的保密职责,尽其一切能力防止任何第三方窃取商业秘密。甲方的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处,乙方亦应本着谨慎、诚实的态度,采取必要、合理的措施来维护其在任职期间知悉或者持有的任何商业秘密,保持其机密性。
7.4双方同意,乙方无论因何种原因离职,自离职后的任何时间里内,仍对其在甲方任职期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的商业秘密,承担如同任职期间一样的保密义务和不擅自使用有关商业秘密的义务。
第八条劳动合同的解除和交接
8.1在合同期限内,双方协商一致可以解除合同。
8.2本合同解除后,乙方应按甲方要求交接工作和文件资料、结清钱物。
第九条其他
9.1本合同一式____份,甲乙双方各执____份,自签订之日起生效。
9.2对本合同如有未尽事宜,按公司有关规章制度执行。
9.3公司有关规章制度同本合同具有同等法律效力。
甲方(盖章):
_______年______月______日
乙方:
_______年______月______日
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甲方(用人单位):
乙方(职工):
名称:
姓名:
法定代表人(主要负责人):
身份证号码:
户籍地址:
经济类型:
通讯地址:
通讯地址:
联系人:
电话:
联系电话:
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)和国家、省市的有关规定,遵循合法、公平、平等自愿,协商一致、诚实信用原则,订立本合同。
一、合同期限
(一)合同期限
甲、乙双方同意按以下第种方式确定本合同期限:
1、有固定期限:从 年 月 日起至 年 月 日止。
2、无固定期限:从 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。
3、以完成一定的工作为期限:从 年 月 日起至为标志。
(二)试用期限
双方同意按以下第 种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内):
1、无试用期。
2、试用期从年月日起至x年x月x日止。
(合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的合同,试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的合同或合同期限不满三个月的,不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。)工作任务完成时止。
二、工作内容和工作地点
(一)乙方的工作内容: 。
(二)乙方工作内容确定为(填“是”):( )管理和专业技术类/( )工人类。
(三)甲方因生产经营需要调整乙方的工作内容,应协商一致,按变更本合同办理,双方签字或盖章确认的协议书或依法变更通知书作为本合同的附件。
(四)乙方工作地点: 。
(五)除临时性工作或者短期学习培训外,如甲方需要乙方到本合同约定以外的地点或单位工作和学习培训,应按本合同第七条处理。
三、工作时间和休息休假
(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间:
1、标准工时制,即每日工作 小时,每周工作天,每周正常工作不超过40小时,并至少休息一天。
2、不定时工作制,即经劳动行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制,每周至少休息一天。
3、综合计算工时工作制,即经劳动行政部门审批,乙方所在岗位实行以(填“是”):年、半年、季或月为周期的综合计算工时工作制。
(二)甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
(三)甲方执行法定的及企业依法自行补充的'有关工作、休息、休假制度,按规定给予乙方享受节日假、年休假、婚假、丧假、产假、看护假等带薪假期,并按本合同约定的正常工作时间工资及有关政策法规规定的计算方法支付工资。
四、劳动报酬
(一)乙方正常工作时间的工资标准(计算加班工资基数),按下列第( )种形式执行,并不得低于当地最低工资标准及本单位集体合同约定的标准。
1、计时工资: 元/月( 元/周);
2、计件工资: (70%以上职工在正常工作时间内可以完成的,本项约定方为成立);
3、其他形式: 。
(二)乙方试用期工资为 元/月(不得低于第(一)款约定工资的80%或单位同一岗位最低档工资,并不得低于本市最低工资标准)。
(三)甲方依法安排乙方加班的,应按《劳动法》第四十四条的规定支付加班工资。
(四)工资必须以法定货币支付,不得以实物或其他有价证券等形式替代货币支付。
(五)甲方与乙方可以依法根据本单位的经营状况、物价指数情况,经过双方协商或者通过集体协商,确定工资正常增长的具体办法。
甲方:
乙方:
日期:
甲方:
法定代表人:
注册地址:
乙方:
性别
居民身份证号码:
风险提示:
企业的招聘工作完成后,就进入了用工阶段,在用工前,企业一定要在员工入职一个月内与员工签订劳动合同,否则企业将为此付出巨大的代价:
一是,企业将支付未签订劳动合同期限的双倍工资。如:企业超过一年未签劳动合同,企业就得多支付员工11个月的工资。
二是,如果未签订劳动合同期限超出一年,将致使签订无固定期限的劳动合同条件成立,只要没有出现法律规定的条件或者双方约定的条件,企业就得继续履行劳动合同规定的义务,无法解除劳动合同。
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条 本合同为期限劳动合同。
本合同于______年____月____日生效,其中试用期至______年____月_____日止。
本合同于______年____月____日终止。合同期限为:______年。
风险提示:
试用期包含在劳动合同期限内,《劳动合同法》中对试用期长短的限制根据合同期限的来规定,如:
1、劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;
2、劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;
3、劳动合同期限三年以上的,试用期不得超过六个月。
违反以上规定进行约定的,若被员工投诉,会被劳动行政部门责令改正;如果违法约定的试用期已经履行的,单位还要向员工支付赔偿金。
二、工作内容、工作地点
第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位(工种)工作,当乙方经考核不胜任目前岗位工作时,甲方可以将乙方的工作岗位调整为______________。
乙方工作地点为甲方在市的工作场所、出差地;当甲方在地区开拓业务时,同时可以是地区的办公场所与出差地。
第三条 乙方工作应达到甲方规定的岗位职责标准,包括但不限于以下工作内容:
1、乙方应按照国家统一会计制度的规定,进行会计核算。包括审核原始凭证,填制记账凭证,登记会计账簿,编制会计报表等,并负责妥善保管好甲方的相关财务单据,原始凭证和资料等;
2、对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算,保证会计凭证、账簿及报表的真实性,合法性和准确性;
3、定期向税务机关提供税务资料,负责纳税申报及税务年检等工作;
4、必须按照国家会计制度的要求为甲方从事会计代理记账工作及按规定为企业、公司代理办证、照登记等业务。
三、工作时间和休息休假
第四条 甲方安排乙方执行标准工时制度。
执行标准工时制,乙方每日工作时间8小时,每周工作40小时。休息休假按法律规定实行。
第五条 乙方需要加班的,由部门主管根据生产需要提出书面申请,报核准,负责考勤、稽核工作。
四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具。
第七条 甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
五、劳动报酬
第八条 甲方每月日以货币形式支付乙方上月基本工资,每月日以货币形式支付乙方上月奖金、津贴等。
乙方在试用期间的工资为:税前___________人民币。
甲乙双方对工资的其他约定:甲方实行岗位绩效工资制度,乙方工资收入=基本工资+奖金+津贴。甲方根据乙方的工作岗位和实际技术业务水平,确定乙方的月基本工资收入标准为元;乙方奖金与其工作数量、工作质量、服务水平、出勤率等实绩挂钩;津贴按国家和公司的相关规定执行。
员工基本工资的提高与降低按照甲方制定的员工基本工资定级制度执行,实行级别工资管理。
第九条 甲方工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费按基本工资执行。
六、保险福利待遇
风险提示:
缴纳社会保险是企业的法定义务,即使是员工自己同意不缴纳社保,还签订了相关的协议,这也不能规避企业为员工缴纳社保的义务。因此,为劳动者缴纳社会保险,是企业必须而为的行为,否则,当员工以此通过法律程序维权,用人单位就要为此付出相应的代价。
第十条 甲乙双方按国家和市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。乙方不愿缴纳社保的,甲方可以依法从工资中扣除乙方个人应当缴纳的`部分,代为缴纳。
第十一条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、市有关规定执行。
第十二条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和市的有关规定执行。
七、劳动纪律
第十三条 甲方根据公司发展需要,依法制定规章制度和劳动纪律。
乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。
第十四条 乙方应遵守甲方规章制度,遵守劳动安全卫生和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高自身素质。
八、劳动合同的变更、解除
第十五条 有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:
(一)甲乙双方协商一致的;
(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
第十六条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度,按照甲方单位规定或者本合同约定可以解除劳动合同的;
(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的。
第十七条 乙方解除本合同,应当提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予以办理相关手续,但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。
九、劳动争议处理及其它
第十八条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以协商解决;协商不成的,依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十九条 本合同未尽事宜或与今后国家、市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十条 本合同一式______份,甲乙双方各执_____份,具有同等法律效力。
甲方(公章):
法定代表人(签字或盖章):
_______年_____月______日
乙方(签字或盖章):
法定代表人(签字或盖章):
_______年_____月______日
兼职会计劳动合同
一、 甲方与乙方
本合同由甲方(雇主)和乙方(劳动者)签署,双方在充分沟通、协商的基础上,根据《中华人民共和国劳动法》的相关规定,达成以下条款:
二、 工作内容
1. 乙方作为甲方的兼职会计,负责甲方的财务管理工作,包括但不限于财务会计、成本核算、税务申报等方面的工作。
2. 乙方需保证工作质量和效率,确保甲方财务管理工作的准确性及时性。如发生错误或延误造成经济损失的,乙方需承担相应责任。
三、 工作时间
1. 工作时间:乙方每周工作时间不超过24小时,具体工作时间双方另行商定。若需要加班,应提前与甲方商议并得到甲方同意。
2. 假期:根据实际工作需要,乙方可以享受法定节假日及法定休息日。
四、 工资待遇
1. 工资构成:乙方获得的工资主要由基本工资构成,其它部分由甲方根据实际情况提供。
2. 工资标准:乙方的工资标准按月结算,双方商定的月薪为(具体数额)元。
3. 工资支付:甲方每月计算乙方的工资,并在每月的(具体日期)日前将工资支付至乙方指定的银行账户。
五、 工作保险
1. 甲方应按照国家有关规定为乙方购买工伤保险和社会医疗保险。
2. 乙方应按照相关规定交纳个人所得税及其他相关税费。
六、 合同期限
1. 本合同自双方签署之日起生效,有效期为(具体期限)年。
2. 合同到期前,如乙方有延长合同的需求,需要提前一个月向甲方书面申请,经双方同意后可以另行签订续约协议。
七、 违约责任
1. 乙方违反本合同规定,拒不履行合同义务的,应当承担相应的法律责任,甲方有权解除合同,并要求乙方承担相应的违约金。
2. 甲方违反本合同规定,拒不履行合同义务的,应当承担相应的法律责任,乙方有权终止合同,要求甲方承担相应的违约金。
八、 其他事项
1. 本合同未尽事宜由双方协商解决。
2. 本合同一式两份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。
3. 本合同内容如有异议,将依照《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规的规定处理。
甲方(雇主): 乙方(劳动者):
日期: 日期:
甲方:
法定代表人:
注册地址:
乙方:
性别
居民身份证号码:
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条 本合同为期限劳动合同。
本合同于______年____月____日生效,其中试用期至______年____月_____日止。
本合同于______年____月____日终止。合同期限为:______年。
二、工作内容、工作地点
第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位(工种)工作,当乙方经考核不胜任目前岗位工作时,甲方可以将乙方的工作岗位调整为______________。
乙方工作地点为甲方在市的工作场所、出差地;当甲方在地区开拓业务时,同时可以是地区的办公场所与出差地。
第三条 乙方工作应达到甲方规定的岗位职责标准,包括但不限于以下工作内容:
1、乙方应按照国家统一会计制度的规定,进行会计核算。包括审核原始凭证,填制记账凭证,登记会计账簿,编制会计报表等,并负责妥善保管好甲方的相关财务单据,原始凭证和资料等;
2、对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算,保证会计凭证、账簿及报表的真实性,合法性和准确性;
3、定期向税务机关提供税务资料,负责纳税申报及税务年检等工作;
4、必须按照国家会计制度的要求为甲方从事会计代理记账工作及按规定为企业、公司代理办证、照登记等业务。
三、工作时间和休息休假
第四条 甲方安排乙方执行标准工时制度。
执行标准工时制,乙方每日工作时间_____小时,每周工作_____小时。休息休假按法律规定实行。
第五条 乙方需要加班的,由部门主管根据生产需要提出书面申请,报核准,负责考勤、稽核工作。
四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具。
第七条 甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
五、劳动报酬
第八条 甲方每月日以货币形式支付乙方上月基本工资,每月日以货币形式支付乙方上月奖金、津贴等。
乙方在试用期间的工资为:税前___________人民币。
甲乙双方对工资的其他约定:甲方实行岗位绩效工资制度,乙方工资收入=基本工资+奖金+津贴。甲方根据乙方的工作岗位和实际技术业务水平,确定乙方的月基本工资收入标准为元;乙方奖金与其工作数量、工作质量、服务水平、出勤率等实绩挂钩;津贴按国家和公司的相关规定执行。
员工基本工资的提高与降低按照甲方制定的员工基本工资定级制度执行,实行级别工资管理。
第九条 甲方工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费按基本工资执行。
六、保险福利待遇
第十条 甲乙双方按国家和市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。乙方不愿缴纳社保的,甲方可以依法从工资中扣除乙方个人应当缴纳的部分,代为缴纳。
第十一条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、市有关规定执行。
第十二条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和市的有关规定执行。
七、劳动纪律
第十三条 甲方根据公司发展需要,依法制定规章制度和劳动纪律。
乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。
第十四条 乙方应遵守甲方规章制度,遵守劳动安全卫生和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高自身素质。
八、劳动合同的变更、解除
第十五条 有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:
(一)甲乙双方协商一致的;
(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
第十六条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度,按照甲方单位规定或者本合同约定可以解除劳动合同的;
(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的。
第十七条 乙方解除本合同,应当提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予以办理相关手续,但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。
九、劳动争议处理及其它
第十八条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以协商解决;协商不成的,依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十九条 本合同未尽事宜或与今后国家、市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十条 本合同一式______份,甲乙双方各执_____份,具有同等法律效力。
甲方(公章):
法定代表人(签字或盖章):
_______年_____月______日
乙方(签字或盖章):
法定代表人(签字或盖章):
_______年_____月______日
兼职会计劳动合同范文
甲方:___________(以下简称“公司”)
联系地址:___________
法定代表人:___________
电话:___________
职务:___________
乙方:___________(以下简称“劳动者”)
联系地址:___________
身份证号码:___________
电话:___________
职务:___________
根据《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,根据公司的实际需要,本着公平、公正、公开的原则,达成如下兼职会计劳动合同:
一、合同内容
1.公司聘请劳动者从事会计工作,工作期限为___________。
2.劳动地点为公司所在地___________。
3.劳动者的工作内容包括但不限于:负责公司的日常记账、审核账目、编制财务报表等工作。
4.劳动者每周工作时间为___________,每日工作时间为___________,可根据公司实际需要灵活调整。
5.公司为劳动者提供的工资总额为___________元,支付方式为月结,具体支付时间以公司的财务部门为准。劳动者需向公司提供正规发票。
二、工作条件
1.公司应为劳动者提供适宜的劳动环境,确保其工作场所符合安全卫生要求。
2.公司应给予劳动者必要的工作文件和文件资料,并提供必要的技术培训和岗位指导。
3.根据公司的实际需要安排劳动者的工作,在工作时,应保证秘密工作的安全。
4.为保证工作效率,劳动者应遵守公司各项规章制度和有关法律法规,严格履行职责,保持工作积极性和责任心。
5.如果劳动者不能按时到岗,应提前向公司请假并得到公司的批准。
6.如果劳动者工作中发现违规行为,应及时向公司汇报,以确保公司的利益。
三、保密协议
1.公司和劳动者一起保密公司的财务资料和其他文件资料,并不向任何第三方透露机密事项,以避免损害公司的利益。
2.保密期限为劳动合同终止后___________个月。
四、合同解除
1.本合同终止条件包括以下情况:
(1)本合同期满后,双方协商一致决定终止合同;
(2)劳动者违反本合同规定,严重损害公司利益的;
(3)法律法规规定的其他情形。
2.本合同解除应由一方提出书面申请,并在提出申请后三十天内,根据约定解除本合同。
五、违约责任
1.如劳动者不按劳动合同约定履行工作职责,致使公司遭受损失的,应承担相应的赔偿责任。
2.如劳动者泄露或损害公司经营机密造成损失的,应赔偿公司因此遭受的全部经济损失。
3.如公司未按劳动合同约定支付劳动报酬的,应按约定支付相应的赔偿金。
6、法律适用
本合同受中华人民共和国法律的管辖。
七、争议解决
本合同的履行和解释由甲乙双方协商解决,也可在双方无法协商一致时,按照有关法律行使解决争议的权利。
八、合同备份
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:___________
法定代表人:___________
乙方:___________
签署日期:___________
兼职会计劳动合同
合同编号:XXX-2021-05
甲方:XXXX公司
乙方:XXX
鉴于甲方为开展业务,需要有一名兼职会计来进行财务账簿的管理和处理,为了明确双方权利和义务,特签订本合同。
一、工作内容
1.乙方将根据甲方的要求,负责甲方的财务账簿管理和处理,包括但不限于:财务记账、制作财务报表、申报税务等。
2.乙方需根据甲方要求,及时、准确地完成每月和每年的报表工作,并将报表及时提交给甲方。
3.乙方在履行本合同服务时,应对甲方所有资料予以保密。
二、工作地点
乙方需在约定的办公场所工作。
三、合同期限
本合同期限为一年。如甲乙双方同意,可以续签。
四、工作时间
1.乙方的工作时间将根据甲方的要求而定。
2.如乙方需调整工作时间,需提前通知甲方,经甲方同意后方可调整。
五、工资和结算方式
1.甲方将按月向乙方支付工资,月工资为XXX元。
2.乙方需在每月月末前将自己所完成工作的小时数提交给甲方,甲方按照乙方所填写的小时数进行结算,不得有遗漏。
3.乙方所得工资,由甲方代扣个人所得税后支付。
六、考核和奖惩
1.甲方将按照工作质量、工作态度、工作效率等因素对乙方进行考核,并根据考核结果,做出相应的奖励或处罚。
2.如乙方违反相关规定,造成损失,甲方将视情节和损失情况做出相应处罚。
七、其它约定
1.本合同双方承认,合同一经签字盖章,即具有合同效力,双方应按照合同约定履行自己的义务。
2.本合同未尽事宜双方可根据协商共同解决。
甲方:XXXX公司 (盖章)
签字:______________________
乙方:XXX 签字:______________________
日期:__________月_______日
本公司与以下人员签订兼职会计劳动合同:
甲方:公司名称
乙方:个人名称
一、工作内容
1. 乙方将按照公司安排的工作时间,协助公司完成财务管理、会计核算、报表编制、税务统计等专业工作。
2. 乙方需按照公司的财务流程和相关法律法规,合规合法地完成工作任务,保证工作质量和准确性。
3. 乙方需保守公司商业秘密,不得将公司的财务信息泄露给外部人员,对违反保密规定的行为承担相应的法律责任。
二、工作地点
1. 乙方将在公司办公室工作,确保良好的工作环境和工作效率。
2. 在特定情况下,公司按照实际需要,可以安排乙方到其他地点工作。
三、工作时间
1. 乙方的工作时间由公司根据实际情况确定,按小时计算。
2. 公司需提前告知乙方工作时间和任务安排,乙方需按时完成工作。
四、工资和福利待遇
1. 乙方的工资由公司根据其工作时间和工作内容进行计算,并按月结算。工资结算标准以公司财务部门的核准为准。
2. 公司按照国家相关法律法规规定为乙方缴纳社保、住房公积金等法定福利待遇。
五、双方权利和义务
1. 公司有权对乙方的工作进度、质量进行监督和检查,乙方需配合和积极反馈工作情况。
2. 乙方需按公司要求完成工作任务,不得不劳而无功、影响公司的正常经营活动。
3. 双方需相互尊重、互相合作,谅解和解决工作中出现的问题和纠纷。
4. 双方必须守法经营,不得做出违反国家法律法规的行为。
六、合同期限和终止
1. 本合同期限为一年,自签署之日起生效。
2. 若乙方需要解除合同,应提前15天告知公司,并完成各项财务结算工作。
3. 若乙方因工资、工作任务等问题,提出解除合同,公司应认真评估原因并作出合理回应。
4. 若乙方严重违反合同规定或违反国家法律法规规定,公司有权终止合同,并要求乙方承担相应的法律责任。
七、其他
1. 本合同未尽事宜,根据国家相关法律法规规定办理。
2. 本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:
(公司名称)
签字:
乙方:
(个人名称)
签字:
会计人员劳动合同范本(一)
甲方:(招聘方)
乙方:(受聘方)
甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信任的基础上,签定本合同,以便共同遵守。
第一条乙方自愿到甲方从事兼职会计工作,甲方决定聘乙方为兼职会计。
第二条乙方的工作范围:根据甲方提供的单据、资料,进行建账、记账(含整理原始凭证,装订会计凭证/账薄),计提税金、税务申报、出具税收缴款书;财务管理咨询。
第三条合同期限及报酬:本合同有效期为___年,自签订之日起至______年___月___日止;甲方每___支付乙方工资___元,至合同终止;合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。
甲方每年应支付资料费_____元。(资料费指账本、凭证、报表、申报材料、交通及电话费等)
第四条甲方权利和义务
1、甲方有权检查乙方的工作情况。
2、甲方不得无故解聘乙方,在下列情况下,甲方有权单方解除合同:a、应聘会计违反合同事项,不积极履行义务,经劝阻不改时;b、应聘会计严重违反工作纪律或违背职业道德;c、应聘会计因违法乱纪被撤销会计资格;d、应聘会计因其他原因不宜继续履行职务时。
3、甲方提供给乙方的会计资料必须取得符合国家统一会计制度规定的原始凭证,原始凭证应当真实,合法,准确,并应配有专人负责日常收支和原始凭证的保管工作。
4、甲方按照约定工资报酬及时足额的支付乙方工资。
5、甲方对乙方要求按国家统一会计制度规定更正补充的原始凭证,应及时更正补充。
6、会计凭证、会计报表由双方约定进行保管。
7、无论是邮递、乙方上门服务还是甲方送到乙方,对所传递的'原始凭证及相关资料均由双方签字确认并按要求于当月25日—30日前交给甲方。
第五条乙方责任和义务
1、根据甲方提供的原始凭证和其他资料,按照国家统一会计制度的规定,进行会计核算,并负责妥善保管好乙方的相关财务单据,原始凭证和资料等,税务机关召开会议,培训等事务,除规定必由法人代表到场外,均由乙方参加,并及时将会议或培训内容转达甲方。
2、定期向税务机关提供税务资料,负责纳税申报及税务年检等工作。
3、为甲方提供会计、税务等方面的咨询服务,使客户在合法合理前提下,享受税务政策,提高经济利益。
4、乙方仅对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算,保证会计凭证,账簿及报表的真实性,合法性和准确性。
5、对在执行会计业务中知悉的商业秘密负有保密义务。
6、乙方离职需提前一个月通知甲方,终止合同时有义务与甲方作好账务交接工作。
7、合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和财务的各种档案,并办理业务交接手续停止履行会计职务。
第六条应聘会计因病或人身意外事故无法继续履行职务,合同自行解除。
第七条因双方协商之或国家政策法令发生变化时,合同可以变更。
第八条本合同一式两份,甲乙双方各持一份,两份具有同等效力。
第九条本合同自双方签字之日起生效,签订日期:__________
甲方(盖章):________
乙方(签字):______
负责人:__________
身份证号码:________
电话:__________
电话:__________
地址:________
地址:_________
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及国家有关法律法规,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同。
一、岗位、合同期限
第一条:甲方聘用乙方任职现金会计岗位,合同期限自20__年__月__日至20__年__月__日。其中试用期自20__年__月__日至20__年__月__日。
二、职业要求与工作纪律
第一条:乙方应如实向甲方提供个人相关信息,自觉遵守甲方制定的工作纪律、执勤规范和各项规章制度。
第二条:乙方的岗位职责是:公司现金收付、银行结算、票据及印章管理,配合办公室负责水电费及房租收取,交纳公司水电费及电话费以及公司要求的其他相应的工作职责。
第三条乙方按照甲方规章制度和相关考勤规定上下班、休息休假。
第四条:乙方工作地点:___有限公司。
三、劳动报酬
第一条:试用期工资为1500元,合同期月工资标准为2200元。工作满六个月(含试用期)公司缴纳员工个人养老保险费用。
第二条:试用期满合格后,首月工资作为员工提前离职保证金。
四、合同的变更、解除、续订
第一条:订立本合同所依据的法律法规和政策变化,依照新的法律法规和政策执行。
第二条:订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,或经甲乙双方协商同意,可以书面变更本合同。
第三条:甲乙双方经协商一致,应在合同期满前三十日内以书面形式续订本合同。
五、违约责任及其他
第一条:试用期内,甲乙双方可随时解除本合同。由于乙方(正式员工)在合同期内由于个人原因辞职的或非正常离职的,并以此给甲方工作秩序等方面带来影响的,甲方有权利扣除乙方离职保证金。如因公司原因提前辞退员工的,需提前一个月向员工作出说明,退还保证金,工作顺利交接后补发一个月工资。
第二条:如工作期间违反公司纪律制度或工作失误给公司造成损失的,需赔偿损失视情节严重并予以辞退。乙方工作涉及甲方商业秘密的,乙方应约定保守商业秘密或竞业限制的.事项。
第三条:乙方因非职责范围内的行为被追究民事、刑事责任的,甲方不承担责任。
第四条:甲方制定的工作纪律、职业规范和规章制度均视为本合同有效组成部分。
第五条:发生劳动争议后,经劳动争议调解委员会调解不成的,当事人可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可在收到裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
第六条:本合同经甲方签字盖章、乙方签字生效。
第七条:本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
乙方(签字):
签订日期:
甲方:
乙方:
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限
本合同为有固定期限的劳动合同:自20__年x月x日起至20__年x月x日止。
二、工作内容及工作地点
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事广告销售工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
(三)甲乙双方约定劳动合同履行地为佛山市。
三、工作时间和休息休假
甲方实行每周5天、每天8小时工作制。
四、劳动报酬
甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月元,以后根据内部工资分配办法调整其工资
五、绩效工资
根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
六、劳动合同终止的条件
经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
1、劳动合同期满的;
2、乙方连续3个月未达成甲方业绩考核方案,或者乙方严重失职,给甲方造成10000元以上损失。
七、其他条款
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。
(三)本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方法定代表人签名:
乙方签名:
甲方(用人单位)
名称:广州易法客网络技术有限公司
住所:广州市天河区体育西路103号维多利广场A1404房
法定代表人:高总
联系电话:400-010-9797
乙方(员工)
姓名:梁杰
现居住址:广东省广州市白云区京溪路888号
户籍地址:湖南省岳阳市岳阳楼区好旺路888号
身份证号:
联系电话:
根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)、等有关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本劳动合同,以资双方共同遵守。
第1条 关于期限、岗位、工作内容、地点等约定
第1.1条 本合同为固定期限劳动合同,期限为3年,即从20_年09月17日生效,于20_年09月17日终止。
第1.2条 甲乙双方共同确认:本合同试用期为3个月,即从20_年09月17日开始,至20_年12月17日止(试用期包括在劳动合同期限内)。
1.3条 甲乙双方共同确认,乙方的工作岗位为财务总监,乙方的工作内容如下:
1、根据甲方提供的原始凭证和其他资料,按照国家统一会计制度的第规定,进行会计核算。包括审核原始凭证,填制记账凭证,登记会计账簿,编制会计报表等,并负责妥善保管好甲方的相关财务单据,原始凭证和资料等;
2、定期向税务机关提供税务资料,负责纳税申报及税务年检等工作;
3、为甲方提供会计、税务等方面的咨询服务,使甲方在合法合理的前提下,享受税务政策,提高经济利益;
4、对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算,保证会计凭证、账簿及报表的真实性,合法性和准确性。
5、与税务机关进行报税,协调与税务机关的关系。
6、甲方因生产和工作需要,依据乙方的专业、特长、工作能力和表现,在协商一致的基础上,可以调整乙方工作岗位及其工作报酬。
7、完成财务相关的其它各项工作。
第1.4条 甲乙双方共同确认:乙方的工作地点位于甲方公司住所所在地。
第2条 试用期合格的检验标准约定
第2.1条 甲乙双方共同确认:试用期满后,乙方能够独立完成合同
约定的各项工作内容的视为试用期合格,甲方须为乙方办理转正手续,提供转正后的酬薪待遇;乙方经考核,无法独立完成合同约定的各项工作内容的视为试用期不合格,甲方有权解除劳动合同。
第3条 关于工作时间、休息休假、报酬的约定
第3.1条 甲乙双方同意按照每周工作5天,每天8小时工作制,即周一至周五的上午9点—12点,下午14点—19点。
第3.2条 乙方享有以下休息休假权利:
(1)乙方依法享有法定节假日、年休假、婚假、产假、丧假等假期;
(2)乙方需要请假的,需至少提前3个工作日向人力资源部门进行书面申请。
第3.3条乙方每月工资为人民币6000元;试用期内每月工资为人民币4800元,工资以银行转账的方式支付,每月的15日支付上月的工资,每逢节假日的工资发放日期则顺延至节假日届满后的第1个工作日。
第4条 关于社保缴纳、劳动保护等约定
第4.1条 甲乙双方关于社会保险等约定如下:
(1)甲乙双方按照国家和省、市有关规定,参加社会保险,缴纳社会保险费,缴存住房公积金。
(2)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。
(3)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按《中华人民共和国职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。
第4.2条 甲方须提供乙方如下工作条件和保护:
1、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品;同时,对女职工应酌情实行特殊保护。
3.甲方根据企业生产和经济发展情况,不断提高和改善职工生活福利待遇。
4.乙方有参加甲方民主管理,获得政治荣誉和物质奖励的权利。
5.乙方上岗后应按照甲方的规章制度按质按量地完成各项规定的工作任务,并接受甲方职能部门的有关考核。
第5条 关于保密和竞业限制的约定
第5.1条 乙方有义务保守如下商业秘密:
1、公司重大决策中的秘密事项;
2、公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策;
3、公司内部掌握的合同、协议、意见书及可行性报告、主要会议记录;
4、公司财务预决算报告及各类财务报表、统计报表;
5、公司尚未公开的企划方案、预算;
6、公司职员人事档案、工资等资料;
7、公司出资开发、研制、购买的软件;
8、公司设计方案、图纸、报价表、效果图、客户资料;
9、其他经公司确定应当保密的事项,如管理流程、行政、人力资源及各部门管理资料及工作手册。
第5.2条 乙方有义务保守如下财务机密:
1、公司财务状况、经营状况;
2、财务部的收款、存款、付款、现金流量等财务状况;
3、客户资料情况,合作伙伴情况,以及公司将要发展方向的方针、策略;
4、材料设备采购方式、采购价、采购渠道、采购合同,分包商资料情况;
5、项目成本核算、经营成本、劳动力成本、机械成本、管理成本;
6、合同及分包商合同、协议;
7、在经营活动中的保密行为;
8、公司领导临时交待的保密事项;
第5.3条 甲乙双方对竞业限制的具体约定如下:
1、乙方不得直接或通过第三人,包括乙方的任职单位或者其他关联企业,故意破坏或过失损害甲方与现有产品提供商之合作关系;掠夺甲方在乙方离职前已有客户,或劝说诱使其断绝与甲方的关系。
2、乙方不得诱使甲方的其他员工与自己一同离职,或为个人或他人利益诱使甲方的其他员工离职。
3、乙方离职后不得任职于甲方竞争对手的公司,不得将甲方的任何商业资料、秘密、信息等透露给任何第三方。
4、乙方在职和离职后均有义务履行本合同项下的保密义务;
5、乙方离职后至甲方宣布相关保密内容解密或者秘密信息实际上已经公开前,将承担保密义务,但其中竞业禁止期限为乙方离职之日起两年。
第5.4条 甲乙双方关于竞业限制的期限和经济补偿约定如下:
1、乙方认可,甲方在乙方任职期间根据岗位,每月支付了“职务保密津贴”500元,并将此项目每月所支付金额作为乙方在职和离职后需要承担保密义务的保密费,故在乙方离职时甲方不再另外支户竟业限制经济补偿费。
2、甲乙双方共同确认:在竟业限制期限内乙方违反竟业限制约定的,需向甲方承担80000元的违约金,违约金不足以赔偿甲方实际损失的,甲方有权进一步要求乙方赔偿不足部分损失。
第6条 关于合同解除的约定
第6.1条 乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反甲方的规章制度的;
3、严重失职,营私舞弊,给甲方造成直接经济损失20_元以上或间接损失20_ 元以上的;
4、乙方在其他单位兼职,造成甲方名誉受损,或其他经济损失在20_元以上;
5、乙方未经书面许可将公司的印章带出公司的;
6、乙方未经许可擅自离岗,累计达到5个工作日的;
7、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
8、甲方规章制度或国家法律法规政策规定的其他情形。
第6.2条 甲方有下列情形之一的,乙方可以解除劳动合同:
(1)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
(2)未按照劳动合同约定及时足额支付工资,拖欠达到3个工作日以上的;
(3)未依法缴纳社会保险费的;
(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;
(5)未经乙方同意,违反合同约定擅自改变乙方工作内容的;
(6)未经乙方同意,违反合同约定擅自改变乙方酬薪待遇的;
(7)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。
第7条 其他重要的约定
第7.1条 甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。本合同未尽事宜,按国家和地方有关规定执行。
本劳动合同一式两份,甲乙双方各执一份,自甲乙双方签字或盖章之日起生效,涂改或未经书面授权代签无效,本劳动合同未尽事宜,按现行法律法规执行。
甲方:广州易法客网络技术有限公司 乙方:梁杰
20_ 年08月23日 20_ 年08月23日
甲方(用人单位):
法定代表人:
地址:
乙方(劳动者):
身份证号码:
地址:
甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信任的基础上,签订本合同,以便共同遵守。
第一条乙方自愿到甲方从事兼职会计工作,甲方决定聘乙方为兼职会计。
第二条乙方的工作范围:根据甲方提供的单据、资料,进行建账、记账(含整理原始凭证,装订会计凭证/账薄),计提税金、税务申报、出具税收缴款书;财务管理咨询。
第三条合同期限及报酬:本合同有效期为___年,自签订之日起至______年___月___日止;试用期为______年___月___日至______年___月___日;甲方每___支付乙方工资___元,至合同终止,试用期工资为_____元;合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。
甲方每年应支付资料费_____元。(资料费指账本、凭证、报表、申报材料、交通及电话费等)
第四条工作时间和休息休假
(一)甲乙双方经协商确认执行下列条款:
实行标准工时工作制,甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时,每周不超过40小时。甲方应保证乙方每周至少休息一天。
(二)甲方严格遵守法定的工作时间,保证乙方的休息与身心健康。甲方由于生产经营需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、产假、看护假等带薪假期,具体办法按国家有关规定或双方协商决定。
第五条甲方权利和义务
1、甲方有权检查乙方的工作情况。
2、甲方不得无故解聘乙方,在下列情况下,甲方有权单方解除合同:A.应聘会计违反合同事项,不积极履行义务,经劝阻不改时;B.应聘会计严重违反工作纪律或违背职业道德;C.应聘会计因违法乱纪被撤销会计资格;D.应聘会计因其他原因不宜继续履行职务时。
3、甲方提供给乙方的会计资料必须取得符合国家统一会计制度规定的原始凭证,原始凭证应当真实,合法,准确,并应配有专人负责日常收支和原始凭证的保管工作。
4、甲方按照约定工资报酬及时足额的支付乙方工资。
5、甲方对乙方要求按国家统一会计制度规定更正补充的原始凭证,应及时更正补充。
6、会计凭证、会计报表由双方约定进行保管。
7、无论是邮递、乙方上门服务还是甲方送到乙方,对所传递的原始凭证及相关资料均由双方签字确认并按要求于当月25日-30日前交给甲方。
第六条乙方责任和义务
1、根据甲方提供的原始凭证和其他资料,按照国家统一会计制度的规定,进行会计核算,并负责妥善保管好乙方的相关财务单据,原始凭证和资料等,税务机关召开会议,培训等事务,除规定必由法人代表到场外,均由乙方参加,并及时将会议或培训内容转达甲方。
2、定期向税务机关提供税务资料,负责纳税申报及税务年检等工作。
3、为甲方提供会计、税务等方面的咨询服务,使客户在合法合理前提下,享受税务政策,提高经济利益。
4、乙方仅对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算,保证会计凭证,账簿及报表的真实性,合法性和准确性。
5、对在执行会计业务中知悉的商业秘密负有保密义务。
6、乙方离职需提前一个月通知甲方,终止合同时有义务与甲方作好账务交接工作。
7、合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和财务的各种档案,并办理业务交接手续停止履行会计职务。
第七条社会保险和福利
(一)双方依法参加公积金,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。
(二)甲方为乙方缴纳公积金。
(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,或提供可能的帮助,并在规定时间内向劳动保障部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
(四)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇,按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用,并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费。
第八条任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。
甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本合同的履行。甲方发生合并或者分立等情况,本合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。
第九条合同终止
1、本合同期满或法定终止条件出现,本合同即行终止。
2、本合同因下列情形之一终止的,甲方应当按规定向乙方支付经济补偿:
(1)除甲方维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,乙方不同意续订的情形外,劳动合同期满的;
(2)甲方被依法宣告破产的;
(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
(4)法律、行政法规规定的其他情形。
3、乙方有第七条第(二)项第5点情形之一,合同期满的,甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但甲方在乙方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止,按照国家和省有关工伤保险的规定执行。
4、甲方违法解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的,甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。
第十条劳动争议处理
(一)劳动合同依法订立,即具有法律约束力,双方应当全面履行,并严格、依法执行劳动合同的变更、解除、终止、续订和给付经济补偿的规定。
(二)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起法定时效内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起法定时效日内向人民法院提起诉讼。
(三)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门投诉、举报。
第十一条本合同一式两份,甲乙双方各持一份,两份具有同等效力。
第十二条本合同自双方签字之日起生效,签订日期:
甲方(盖章):
法定代表人:
________年______月______日
乙方(签字):
________年______月______日
兼职会计劳动合同
甲方:(以下简称“公司”)
地址:
邮政编码:
法定代表人(或委托代理人):XXX
联系电话(传真):XXX
乙方:(以下简称“员工”)
身份证号码:
联系电话:
现住地址:
鉴于公司与员工一致同意,根据《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律法规的规定,共同签订本劳动合同,约定各项劳动事项,特此协商并达成如下条款:
第一条 工作内容
1.1 员工担任公司的兼职会计,具体工作内容为:
1)负责公司本部和分支机构的会计核算工作,包括但不限于财务报表、纳税申报、进出货物统计、固定资产清理等;
2)按照国家相关会计准则和税法要求,准确填制各项会计证照和报表;
3)保持会计账簿的合法性、正确性和完整性,如发现异常情况及时向公司报告;
4)配合公司完成切实可行的财务管理目标。
1.2 员工应遵守公司制定的各项规章制度,严格执行公司的财务内部管控体系;不得泄露公司的财务信息和报表,不得从事与公司职务无关的商业活动。
1.3 员工在工作过程中应持有合法有效的会计从业资格证书,如遇到相关新政策和法规检查,员工应及时更新和完善自己的知识体系。
第二条 工作地点和工作时间
2.1 公司的总部设在上述地址,员工需按照公司安排的具体工作地点履行工作职责。
2.2 工作时间:每周工作时间不超过20小时,待遇按小时结算,具体薪酬标准由双方另行协商,并签订书面协议。
2.3 员工应安排好工作时间,避免影响公司的正常运营。
第三条 试用期
3.1 员工的试用期为1个月,试用期期间工资待遇由公司另行规定,包括但不限于薪酬标准、保险和福利待遇等。
3.2 质量和工作表现不符合公司要求的,公司有权解除合同,试用期期满后工作表现仍不符合公司要求的,公司有权终止合同。
第四条 薪酬和福利
4.1 本合同约定的工资待遇以人民币计算,并按照国家法律法规规定的有关标准予以发放。
4.2 公司为员工依法缴纳社会保险费和住房公积金等,缴费方式和标准按照国家相关规定执行。
第五条 合同期限和解除
5.1 本合同自XX年XX月XX日起生效,工作期限为XXX。
5.2 双方一致同意,在合同期限届满前互相达成书面协议,本合同亦可与合同期限届满后续期。
5.3 在签订本合同期间,任何一方如需解除合同,应提前30天向对方书面告知。
第六条 其他条款
6.1 如果因自然灾害、战争、罢工等不可抗力事件导致员工无法完成工作任务,员工应及时向公司汇报,公司不对此承担任何经济或法律责任。
6.2 双方在本合同中未约定的事项,可以另行协商确定;但需符合国家法律法规的要求。
第七条 合同效力
7.1 双方签署本合同,在现有法律法规的约束下,对于双方都有法律效力。
7.2 本合同的一式两份,公司和员工各持一份,合同生效后即为双方所共同遵守的法律文件,使用合同格式不得变更。
甲方(公司): 乙方(员工):
单位名称: 签订日期:
法定代表人(或委托代理人): 签订日期:
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距离我们加油站500米远的主要竞争对手中石油,要花多长时间才能把同一个孩子培养到这样的水平?60天。一个跨国公司培训体系,培训系统,在培训加油员问题上一个是30天,一个是60天,一样的苗一样的结果,30天的培训周期和60天有什么差异?
一个加油员一个月薪酬、福利加一起是1500块,每年新加油员1200人,1500块乘1200是180万,我们的竞争对手比我们多花180万培养1200人,这是人力资源差异。加油员只是一个公司一个最基础的一个岗位,在这个油站里还有店员、收银员、油站主管、油站经理,公司里有区域经理各个层面的人,我们在各个层面培训的效率都跟这个一样,跟我们竞争对手有一倍的差异。这就是为什么要进行培训,以及培训给企业带来的价值。
如果一个公司在培训上不能在这个点上进行测算的话,这个培训部一定是福利部。
后来我离开广东,去上海,去到ge,通用电器,我去面试的时候,老板问我两个问题,是一个美国人,比我还年轻好几岁,他说你做培训,你培训的目标是为了发展人,还是为了让员工胜任工作岗位,选一个,我选第二个,我说让员工胜任工作岗位而不是为了发展他。第二个问题,你培训是为了让他胜任工作岗位还是为了回报股东,我又选第二个答案,我说培训是为了回报股东,他说你来吧。如果你选择这两个问题中的第一个,你就通过了。这是一个不同的想法。
我今天报告的第一个主题是衡量培训的价值。
我们给太平洋保险集团做学习路径图的项目,保险公司一个非常关键的岗位叫精算师,精算师我们国家的银行和保险公司不能培养,都从汇丰银行、友邦保险从这些公司挖人。精算师因为自己不能培养,挖一个人过来工资高得吓人,少则百万,多则100、200万。如果一家大保险公司有七八个精算师,因为他们挖不到太多人,这家公司怎么办?
我们应该培养自己的精算师队伍,把这个人带出来。有一个问题叫做出苗率和生长周期。
这是学习路径图的方**,我们把一个员工从这开始加入公司,沿着这条路成长到这里变成一个所谓的一天加1500升的合格的人,一个中等水平员工走过的时间我们用随意时间单位,比如110天、110个月这样的过程,这个员工成长的过程有一部分我们是给提供教室内培训,大多数靠员工在岗位上练习成长,是这样的过程,成长到这个时候怎么定义成才,跨国公司鬼老这么说的独挡一面,到那天就成才了。
我们发现其实在岗上练习过程中属于灰色地带,并不是每天都在学习,有的学习有效果,有的学习没效果,有的时候碰到好师傅教他两下,有的时候看到一本好书,所有有效果的学习活动好像都是随机发生的,这是关键。所以花了110个月或11天。我们变成坐标系看一下,纵轴代表工作熟练程度,横轴代表成才时间,这个人熟练程度慢慢提高,一天终于一天变成1500升的水平,花费了很长时间。
学习路径图干什么的?原来需要110天,缩短30%的时间,让你达到这个能力点的时候用的时间是以前的1/3,我们用30天,竞争对手60天,过半年以后竞争对手来参观,把60天提到35天的时候,我们已经从30天到20天了。
还回到这个横线,改进了学习之后,学习发生什么变化,变成这条线,教室内培训还是教室内培训,不过颜色发生变化,因为此教室培训不是彼教室培训,在ge通用电器,在ge公司里从来没有两天课,从来没有一对众的讲课,比如所谓的培训大师在ge看来我们认为是机场评书,在电视里讲的老师,定成伪培训,为什么?因为训练过程是一个单一的谈话,学生听,这是一种被动的学习,没有主动参与的学习。
主动学习是什么意思?如果参加这个课,20个人,老师很少讲,大家集中坐在一起的目的是讨论,学员发言,分析,这是坐在一起的目的,如果需要老师讲的的话老师把讲的内容印成稿,通过e平台发过学员回家看就完了,听你讲和自己读有什么区别,看完在网上做作业,培训管理员一看了解了,打分了。课堂上所有的学习活动都是主动的学习活动,而不是被动的听力学习活动,提高了学习的效率。
原来在岗上有效果的学习我们提炼出来,把没效果的抛去,发现这个人独挡一面不需要110天,可能需要70天就可以。
我是91年大学毕业,工作了18年,我回想过去走过18年历程,达到我今天培训管理的业务水平,其实用不了18年,如果当初有一个人指导我学什么,看什么,练什么不用花这么长时间走到今天讲台上。
刚才测算一下我们用一个红线代表公司的投资,就是投资回报,这个点代表盈亏平衡点,我们测算一下一个加油员一天如果加1300升的话,这个加油员跟公司之间互相不欠帐,正好对平了,这个时候人力资源等于是白忙,只有每天加油量超过1300升才体现出人力资源的价值,200升挣的钱是股东有回报,原来培养周期这点是什么时候,如果1300升的点早来一天的话,后面的加油量都是人力资源的价值,再早提高后面是人力资源的价值。有的同事问,加油员好测算,那管理人员好测算吗。当然能测算。
第二,构建任务模型。
我们以前都听说过能力模型,但是我们没有听说过所谓的任务模型。让我告诉你一个亲身经历。让我们了解什么是任务模型。
我2001年***从吉林到广东去bp面试,高中以前没有正式学过英语,大学学的英语10年从来没说过英语,早就把单词都还给老师,去bp面试的时间人家发给我一个入职申请表填,哪看过这个词,不过一猜肯定是入职申请表,上面有name认识,把名字拼音写上,然后一个id后面一个方格,肯定是身份证号码,能填的填上,后面一个家庭信息,我填,老婆写上了,后面还一个单词不认识,职业是什么,我看这个词不认识,当时拿a688的摩托罗拉**拿出来输出查这是职业,我老婆职业是会计,会计英文怎么写不知道,我正在那汉译英,人家收卷的人来了说你干嘛吗,我说填入职申请表,旁边好几个人乐,说你这种水平来面试开玩笑,这是纯外企,英语办公,你这个英语不能来,我想也是,不行就走,人力资源经理跟我见一面,说你先回去,如果我们以后有合适你的岗位再通知你,我一看凉快了,准备回去,从单位请假出来了,面试成功留下,不成功就回去。
走了没几步一个**追来了,我们觉得你还是蛮诚实的,我们现在有一个岗位,不是人力资源岗位,是培训主管岗位,就是培训讲师,给加油员讲课,这个岗位老板也是中国人,上下都是中国人,你写e-mail也用中文,我以前没写过e-mail,不知道是啥,这个岗位愿意干吗,如果愿意干的话可以留下来,我先打入敌人内部再图发展,我就留在外企。到外企以后我发现英语不行特别吃亏,开始拼命学英语,学英语我开始走了能力发展的道路。
我开始去书店买红文英语,要是背100篇文章就出口成章,我就开始回家背英语课文,跟公司的鬼老们巡查油站的时候旁边坐个美国人,我说我给你背几篇课文,他说你背,背完把鬼老吓一跳,说你的文采太好了,旁边他的下手都是清华的留学生回来,说朱春雷你英文这么好就做这么低级的员工。鬼老开始用英文跟我交流,我傻眼了,不会交流,就会背课文,鬼老说英语不能这么学,不代表口语水平,红文英语不学了。后来看电视李扬英语900句,日常口语,我练900句,练段时间发现有问题,我在电梯里碰到公司总裁来句英语,总裁眼睛一亮这个人会说英语,原来不知道,人家刚要跟我交流,人家有上句我没下句,因为英语900句分90个场景,每个场景只有10句,我会说一句,但是第二第三句怎么说不知道,所以觉得是不是有毛病,总开始一句后来没下文了,我英语这么学,失败。
花了很多心思。
后来我去上海瑞士讯达面试培训经理,前三关全中文面试,我后来老板也是在中国人力资源很著名的人力资源专家,他非常尊重我,过去当组织部长,英文不怎么样,他用全中文面试我就通过了,最后临走的时候他侧面问我,你英语怎么样,因为面试你最后一关是亚太区人力资源总监飞利浦,他在香港总部给你打**面试,当然全英文的,我900句背下来了,今天我把900句的书带来了,给大家凑个趣。不能说学英语不下功夫,这是我当时学的900句,就学到这种程度,当时觉得英语没问题。
后来回到深圳以后,同事们说你英语不行,面试肯定完,建议你找个外教,我到书城去,把所有面试英语的书网上当下来,**面试有优点有缺点,优点是可以把参考资料全放桌上,我把各种可能提到英语问题全放桌子上,**来了,下午1点,我这边拿起**,旁边分机拿起来,是英语外教,旁边是小白板,我告诉他所有听不懂的问题写白板上,我这么通过面试进入了瑞士讯达去跨国公司做中国区培训经理。
去了以后这边辞职那边没报告之前放几天假,放假的时候接到讯达的**,说你上班头一天有一个任务,比你早入职的全球培训经理是个法国人,从欧洲来,陪他来的人是当初**面试你的飞利浦,从香港陪他过来,中国这边有三个人接待,一个是中国区总裁是个美国人,另外是老板和我,5个人开会,这个会怎么开,就我这英语从来没和外国人说过3句以上,我跟外教请教怎么开,他说其实你头一天上班,不会让你汇报工作,顶多会议中简单沟通,你会来点事,给他们倒咖啡,做个所谓的会议记录,就ok。果然那天非常有效,我11月1号报道,这个事发生在2004年11月1号,过两个月我发现在这个公司呆不下去了,因为所有的员工发现我英语不怎么样,好像谋取这个岗位,我在这个企业按天算,随时准备走。
在我走之前还一个重要会议要参加,12月24号圣诞节前一天,所有部门经理都要到前面去,到管委会15分钟汇报去年的工作,下一年计划,15分钟演讲,当然全英文,管委会一半是鬼老,这件事情我退还是进,我可以选择马上走,不用去丢人,到前面说不出来,但是看李云龙突围有正面突围,选择拼一下行不行。我在上海公司附近租了一间两室一厅的房子。 我会找一位外国老师住在这个房间里。 他说你做。
第一,你把你要讲的东西用中文写出来,讲稿写出来,讲什么先想清楚。
第二,翻成英文,我翻完他看不懂,他给我重新翻译一遍。
第三,写下翻译要点。
第四,人家演讲咱们演话剧把东西演绎出来。
第五,最关键,演讲要活起来,把要打招呼,过渡语,俚语,故意犯的小错误加进去,让它变成非常自然的演讲。
最后一条把美国口音加进去,我训练两个月,等待这个会,上午是市场部、销售部汇报,下午1点是人力资源部,参加50多个人,全国各个工厂人力资源经理,总部的人力资源经理,亚太区人力资源部和管委会成员,一半外国人,一半中国人,我是第三个讲。进到会议室的时候我心脏在这,第一个讲的是管招聘的经理,留法的,第二个讲是管薪酬的经理,留德,他两的英语水平我比不了,我第三个讲,我听完第一个讲完后心脏从这到这,听完第二人讲心脏归位了,别看他们两英语水平比我高,但就这15分钟肯定不行,第三个我讲,15分钟讲完以后所有鬼老全满意,非常惊讶的眼光,没有人提问题,因为我的死穴是只要有人问问题就完了。中国人不敢问问题。这个人太谦虚了。他的英语很好。通常人们嘲笑他而他不说话。我只是在跨国公司工作。
我为什么讲这个故事,这是任务,在这次任务中需要三个能力并行,培训管理专业知识,演讲技巧和英语,这三个能力是一次展现的,不是先想培训管理,然后演讲,再说英语,不是顺着展现的,是一次展现,缺一样做不成,符合心理学的背景效益。当一个训练离开真实背景,把能力抽出来训练这种效果不好,所以美国做一个实验是背景实验,16个潜水员潜到海底,在海下背40个单词,这16个人分两组,8个人回到沙滩上回忆都学了哪些单词,那8个人留在海底回忆单词,发现海底回忆单词效果好,是不是偶然,再换回来,再重新学单词,发现仍然学单词的地方回忆单词效果好,这是一个实验。
为深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升街道社区党员干部的理论水平和创新能力,更好地为建设哈南工业新城服务,按照区委宣传部部署安排,结合街道社区的目标任务,2011年上半年,我街大力组织开展学习型党组织的创建活动,取得了较大的成效。
上半年的主要做法
一、精心组织,细心安排,营造学习型党组织建设的氛围
新伟街工委把建设学习型党组织作为提升党的执政能力,保持党的先进性重要方法和途径,精心组织,悉心安排,常抓不懈。努力用党的创新理论武装党员干部头脑,指导实践,为哈南新城建设奠定坚实的思想基础和理论基础。首先制定印发了《新伟街学习型党组织建设实施方案》、《学习型党组织建设计划安排》,成立了工委书记挂帅的学习型党组织建设领导小组,明确党员干部职工学习的目的和要求,规定学习重点材料,确定重点学习专题;二是结合争先创优活动,组织开展了“争创学习型党支部,争做学习型党员”活动,激发广大党员、干部学习先进,争创一流的积极性,提高工作水平和工作效率;三是积极培育学习型党组织的先进典型,充分发挥其示范带动作用,并把学习型党组织创建活动及学习型党员建设纳入党组织和党员年终目标考核;四是利用宣传栏、板报、墙报、座谈等形式,大力宣传深入开展创建学习型党组织的目的、意义和创建活动中的好经验、好做法及成效,营造了热爱学习、崇尚知识的氛围。
二、班子带头,率先垂范,引领学习型党组织建设的开展
街工委把学习型领导班子建设作为建设学习型党组织的先导和关键,认真落实班子成员学习细则,增强领导班子的学习能力和带动能力,推动领导班子和领导干部不断提高政治思想素质、增强开拓创新能力、提升领导工作水平。首先,班子成员率先垂范,以身作则。班子成员在加强自身学习的同时,认真指导和督察分管科室党员干部的学习情况,活动中,班子成员带头学、带头讲、带头实践、带头撰写理论文章,为全街党员干部做出了榜样;二是班子成员先行学习,做好辅导。班子成员用自己的学习成果,加强对党员干部的辅导,认真总结区街经济建设、社会建设、城区建设等方面的成绩,深入分析制约发展的现实问题,结合区委提出的“超越自我、建设哈南”的要求,形成辅导材料,以“思想进位、实践进位、成果进位”等课题为党员干部进行辅导,提升党员干部对形势任务的认识;三是班子成员深入调研,带头实践。班子成员在理论学习的同时,深入企业、社区调查研究,认真分析研究影响我街经济社会发展的新问题,通过考察学习寻求解决问题的新理念、新办法,明确科学发展的思路目标任务,把学习成果用于实践,引领全街党员干部以更开拓的事业、更创新的思路、更扎实的本领投身工作。
三、完善制度,拓展思路,创新学习型党组织建设的方式
为使学习型党组织建设体现时代特点,贴近党员需求,富有实际成效,街工委不断探索学习型党组织建设的方法途径。首先街工委从完善制度入手,明确“学习型工委班子”、“学习型党支部”、“学习型党小组”、“学习型党员”创建目标,班子成员、各支部、党员个人制定了学习计划;二是细化学习方式,工委班子成员坚持每日半小时自学,每周进行一次集中学习,每月开展一次专题辅导,每季度为机关社区讲一次党课,每年撰写两篇以上有价值的理论调研文章。街道机关党支部每两周组织一次集中理论学习,科级干部每月讲一次理论课。社区党组织结合“三会一课”每月至少组织一次集中学习;三是创新学习载体,创设了“科级干部讲坛”,每月举办一次科级干部上讲坛交流学习体会活动,工委利用街道社区活动室、辖区活动广场举办党的`创新理论、哈南工业新城开发建设、现代管理知识等专题辅导讲座或理论宣讲。上半年街工委除了正常开展理论学习外,我们组织机关社区党员干部、党群温馨小组成员进行了棚改政策培训,组织观看了《哈南新城前景》、《平凡中闪光》等电教片,组织了“学准则、促廉政”硬笔书法比赛,组织了“三优”文明城市知识竞答,开展了学习型党组织专题讲座等。机关社区党员干部撰写心得体会、理论文章60余份。
四、学用结合,促进发展,力求学习型党组织建设的实效
街工委不仅把学习放在意识形态上,更注重促进发展解决难题上。首先,街工委把学习型党组织建设与辖区卫生环境建设相结合,以“三优”文明城区创建和爱国卫生运动为契机,确定了全街88个庭院建设和裸土地铺装的工作思路,组织力量积极开展社区卫生及环境状况整治行动,创新推出了创建“干净社区”、 “干净庭院”、“干净楼道”、“干净市场”等系列创建活动,制定出台《活动方案》,下发《检查考核评定标准》,组织和动员党员干部和居民群众广泛参与辖区环境建设,改变了辖区卫生环境面貌;二是与棚户区改造相结合,在棚户区改造过程中,确定了“三讲一解答”、“四进四保证”、“五在前”等工作思路,发挥党群温馨小组作用,积极配合拆迁办做居民的思想工作,顺利完成了新牧社区整体拆迁工作;三是服务民生相结合,努力拓展就业渠道,针对辖区内下岗失业人员多、就业门路少的问题,举办了首届“新伟街服务企业、促进就业工作招聘大集”,为下岗失业人员提供广泛的就业岗位;四是与维护辖区稳定相结合,确定了防控、劝导、关爱的管控机制,保证了辖区政治安定、社会稳定;五是与创新党建相结合,不断丰富基层党建工作内涵,完善党群温馨小组、党内关爱、扶贫助困等体制机制。仅上半年,各党组织、党员参加社区建设、开展为民服务、帮扶关爱弱势群体、开展各种活动XX余件/次,党组织的影响力、凝聚力明显增强,党员的先模范作用得到充分展现。
下半年的思路打算
一、深化学习型党组织建设重大意义的认识
打牢学习型党组织建设基础,让学习型党组织的理念深入党员干部头脑,自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,以主人翁的姿态积极投身于学习型党组织建设。
二、强化党员干部树立终身学习的观念
进一步加强思想教育,使党员干部懂得终身学习是人们在信息社会、知识社会里完善自我的必然生活方式,是对社会、对事业高度负责的一种觉悟。尤其是在哈南工业新城建设新的历史时期,党员干部更要确立知识更新、观念更新的紧迫性。努力营造主动学习、善于学习,争做学习型干部和学习型党员的良好氛围。
三、倡导学习实践化、实践学习化的学习方式
把学习作为实践的一个重要组成部分,把学习当做一项重要的日常工作来抓。把学习融入到实践中,在开展实践的过程中不断总结、不断学习、不断提高,使学习和工作紧密结合起来,努力实现理论与实践的有机统一,扎实推进街道各项工作顺利开展。
四、建立完善学习性党组织建设的长效机制
努力形成规范化、经常化、制度化、科学化的学习体系。通过完善长效机制,把学习型党组织建设作为考察评价党员干部的一项重要标准,严格激励制度、奖惩制度,提高党员干部学习积极性、自觉性,使学习型党组织建设成果真正转化推进哈南新城建设的知识支撑和强大动力。
xxx疾控中心创建学习型
党组织活动计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“努力建设学习型政党,构筑疾病防控体系,创建学习型社会”的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在中心党员中营造终身学习的组织环境,进一步增强党员学习的自觉性和有效性,为构建和谐社会、和谐中心,提供精神动力和智力支持。
二、组织领导
中心创建学习型党组织领导小组人员名单
组长:
副组长:
组员:
三、学习目标
1、树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。
2、教育引导党员变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。
四、学习内容
(一)思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论;中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。
(二)党的基本知识
重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
(三)科学文化知识
拓宽学习领域,认真学习当代经济、文化、法律、科技和疾病预防控制业务与管理等知识。
(四)岗位业务知识
结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力。
(五)法制知识
学习《宪法》、《刑法》、《传染病防治法》和《突发性公共卫生应急条例》》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。
五、学习形式
1、组织好中心组学习。中心组学习每季度一次,每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指
2定的必读参考书目和思考题,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记,并为集中讨论发言做准备。
2、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求,党员要制订学习计划,要有学习记录,要撰写学习心得。做到学有所用、学有提高。
3、组织好党支部组织学习。支部每月定期召开一次组织生活会,按照支部组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。
4、组织好本单位政治理论学习。每周星期三下午,根据党支部的理论学习计划、学习资料和参考书目,开展政治理论和业务学习活动。
5、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流,定期召开学习心得交流会,促进学习的深入开展。
6、建立读书学习园地,将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到读书学习园地,及时报导和宣传开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,建立学习交流平台。
六、基本要求
1、进一步健全学习激励约束制度。
2、要将创建学习型党组织活动与主题教育相结合;集中学习与个人自学相结合;读书学习与实践学习相结合;必学内容学习与专业知识学习相结合;正常有序学习与围绕
3中心工作学习相结合。
3、立足岗位,妥善处理和解决好“工学矛盾”,保证必要的学习时间和学习精力,把学习融入日常的工作当中,坚持学用结合,逐步实现学习工作化、工作学习化。
光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做安排,就是在准备做安排吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的教育局党委创先争优与创建学习型党组织活动工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当前,我委创先争优工作要重点抓好下列工作:
1、统一思想,提高认识,迅速兴起学习杨善洲先进事迹新高潮。要按照“十个一”的要求开展好活动,即
①集中组织学习一次。
②召开一次学习杨善洲先进事迹的专题座谈会。
③组织(或观看)一次杨善洲先进事迹专题报告会。
④开展一次“学习杨善洲争做好干部”主题实践活动。
⑤组织开展一次为民办实事实践活动。
⑥开展一次义务植树活动。
⑦召开一次专题组织生活会。
⑧每人写一篇学习心得体会文章。
⑨开展一次党课辅导活动。
⑩编写一册学习资料。
2、查缺补漏,确保我县“创建省级党建先进县”活动取得实效。
①查缺补漏,迎接州上考评。各县级以上示范点要进行自检自查,写出报告,并于3月底前上报。
②坚持公开承诺、上下评诺制度,各层次的'承诺书必须于3月底前公示张贴。
③扎实开展好“四亮四评”活动。
④围绕建党90周年开展好各种庆祝活动。如唱红歌活动、读书(颂歌献给党)活动、书画活动、征文活动、理论研讨和表彰先进等活动。
当前,创建学习型党组织活动要扎实做好下列工作:
1、加强领导,精心部署。各总支(支部)的领导机构、实施方案上报截止日期为3月29日,3月30日县上要督察并通报。
2、各基层党委要建立1-2个示范点,要以文件形式上报(含工作实施方案)。教育党委的示范点为城区幼儿园党支部和永仁一中党总支。
3、各总支(支部)开展好“周一”学习活动。要有专门的学习会议记录本(与行政会议记录分开)。
4、要扎实开展好“五个一”活动。即每天学习不少于1小时、每月读书不少于1册、每季度写1篇学习心得、每年写1篇有见地的调研文章、每年提一条建设性意见。
5、认真开展好“读好书、荐好书”活动(每月1篇)。
6、认真开展学先进、下基层、办实事活动。副科以上领导每年调研报告不少于2篇(上、下半年各1篇)。
7、建立健全述学、评学、考学机制,学习考试每年2次(上、下半年各1次),试卷、成绩册要报送县“先建办”。
8、认真做好信息上报和经验总结,要有专门信息员,每月上报信息不少于1篇。
为深入贯彻区委八届八次全会精神,加强和改进新形势下城管局党组织的建设,进一步提高我局党支部学习力,创新力,按照区委组织部《为切实搞好形式政策宣传教育活动通知》精神,结合本单位实际情况,现制定桥西区城管局党支部创建学习型党组织工作计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会、省委七届六次全会、市委九届八次全会和区委八届八次全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全局党员的综合素质和工作能力,大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设。
二、任务目标
1、树立先进的学习理念。广大党员的学习意识明显提高,学习成为一种规律化、普遍化、制度化的行为;通常,我们应该确立以下观念:学习是生存和发展的需要,学习工作和工作学习的观念,以及持续学习和坚持学习的观念。党员领导干部要重视学习,带头学习,自觉把学习融入日常工作和生活,成为这个局的学习模范。
2形成结构合理、内容丰富的知识框架。以党的基本理论、方针政策、专业知识、科学文化和能力培养为基本内容,不断拓展学习内容,完善知识结构;党员的理论水平、政策水平、执法水平和业务能力明显提高。
3、构建全方位的学习体系。以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合,增强学习针对性和实效性,形**人学习、全面深入学习的良好氛围。
4、推动各项工作有序开展。通过学习,党组织的领导能力和工作水平不断提高,创造力、凝聚力和战斗力不断增强;广大党员的综合素质、工作能力和创新精神显著提高,先锋模范作用得到充分发挥;工作作风、工作效率和执法水平明显提高,各工作单位取得新成绩。
三、工作要点
(一)学习内容
1.政治理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策,以及**、省、市、区的重大决策部署;**关于贯彻落实科学发展观的有关文件,党的十七大精神,以及党的重要文件和法律法规。
2.党的基本知识。认真学习新党章、党内法律法规、党的基本知识和理论。
要重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习,同时,要认真学习中**史,进一步加深对党的历史经验的理解和运用,结合城管工作在新的历史时期面临的新形势、新任务,积极推进基层党建创新;广泛开展党风廉政教育,不断提高拒腐防变能力。
3.文化知识。学习优秀的传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化知识和社会知识,提高党员干部的综合素质,陶冶情操。
4.业务知识。结合城管工作岗位特点和工作要求,组织党员干部参加各类业务知识的学习和培训,增强业务理论知识,不断提高履行城管岗位责任的能力,实现学习能力与工作能力的相互促进。
(二)学习形式
1.个人自学。广大党员干部要根据党支部制定的学习计划和岗位需要,制定自己的学习计划。
党支部大力支持党员在业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。每个党员都要认真做好笔记。
2.集体学习。每个星期五下午为党员集体学习时间,利用单位影碟机组织**党风廉政建设和爱国主义教育方面的光盘、影片,开展学习心得交流,读书笔记交流等形式,开展学习教育活动。
3.学历教育。鼓励和支持党员干部参加继续教育和专业教育,不断提高文化水平。
4.专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。
四、加强领导,精心组织,深入推进“学习型党组织”创建活动的开展。
1、统一思想,提高认识。党支部要把该项活动工作为推动党建工作和城市管理工作的重要举措,做好思想发动和**宣传工作,尽快将广大党员干部职工的思想统一致到创建该活动的基本要求上来。
2、加强领导,精心组织。建立了学习型党组织领导小组,刘鲲为组长,刘鲲为副组长
组织委员高大卫、宣传委员库志强、群工委员郝昕刚,成员:4个党小组长,一大队党小组组长由常勇担任、二大队党小组组长由任宏勋担任、三大队党小组组长由群工委员郝昕刚兼任、机关党小组组长由组织委员高大卫兼任。按照本活动的要求,采取措施,精心组织,分步落实,为确保创建“学习型党组织”活动落实到实处,党支部书记刘鲲负责一大队、宣传委员库志强负责二大队、群工委员郝昕刚负责三大队、组织委员高大卫负责机关党小组学习活动并对学习情况进行督导检查
3、健全制度,加强考核。党支部按照活动的要求和党建工作学习制度,组织对学习活动进行考核,党支部要把创建“学习型党组织”工作纳入今年党建工作一同部署,一同抓落实。各党小组要有计划的开展学习,做好学习记录笔记,各党小组每个月月底将学习开展情况以书面形式上报局办公室。
4、领导带头,抓好典型。党支部成员要在创先争优活动中发挥表率作用,带头学习。我们要不断总结创先争优活动的先进模式和成功经验。
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学习目标:
1、认识11个生字。联系上下文或查字典、词典理解"打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安"等词语。
2、了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。
3、有感情地朗读课文,感受特殊的母爱方式,激发独自面对生活、磨炼自己意志的能力。
4、让每个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中,都能体验到学习带来的喜悦,培养学生的学科兴趣和学习能力。
课前准备:
收集有关母爱及自强自立的名言警句。
教学过程:
一、提出学习目标
1、谈话导入,引出课题
播放歌曲《母亲》,感受母爱。
大家的心情一定很不平静吧?此时你最想说什么呢?(母爱伟大,无私……)
妈妈的爱是无私的,是无微不至的。可是,有这样一位母亲却非常的“狠心”。这究竟是为什么呢?我们就在20课《学会看病》这篇课文里寻找答案吧。
2、提出学习目标
(1)学习生字新词,理解词语意思。
(2)把课文读通读顺,难读的字词和较长的句子多读几遍。了解课文讲了一件什么事。
(3)画出描写母亲语言和心理的句子,抓住重点词句体会母亲情感的变化。(在书中批注,写下自己的感受)
(4)能结合对课文的理解,展示自己的学习成果。
二、展示学习成果
(学生自主学习、解决问题)要求:小组内按学困生--中等生--优等生的顺序进行展示;别人在展示时,其他同学要学会倾听,并做好点评。)
(一)基础知识展示。(小组内)
1、小组内学习展示。
(1)这节课,我理解了"打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安"等词语。
(2)我会用其中的一些词语造句。
(3)我能够流利地读通读顺课文。(单独读、合作读、分自然段读)
(4)我知道了课文讲了一件什么事。(课文讲儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。)
(二)学文悟情展示(全班)
1、我会悟(从重点词句中体会母亲的情感,感受写法。)
生1:“我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。”我体会到母亲内心矛盾,爱子之心昭然若揭。
生2:“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。” 让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。我体会到母亲深深责,足见爱子之切。
生3:“时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……但我的心还是疼痛地收缩成一团。” 因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。从这里我感受到了母亲"度日如年"是因为母子情深。(指导朗读)
生4:从“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。” 让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。我感受到了母亲真正的爱。
生5:“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。” 这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。“口授一张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到,作为父母,应该对孩子“口授”更多的“路线图”,并有意识地锻炼他们生存的能力,这是父母的责任。我感受到了这是种负责任的爱。(指导朗读)
生6:我知道这篇课文是通过语言和心理描写表现出母亲浓浓的爱子深情。
2、我会读
母亲看似“冷漠”的言行,是为了尽到做母亲的责任,对孩子的未来负责,是为了锻炼孩子独立生活的能力。请大家用自己喜欢的方式读一读自己感受最深的句子或自然段。
(多种方式读一读自己感受最深的句子或自然段,感受母爱。)
(三)创作性展示
“母爱”是永恒的主题,是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的,请你用一首诗、一句格言、一支歌或几句话表达对母亲深深的敬意吧。
1、展示自己的心得体会或感受。
2、展示收集或自创性诗歌和自立自强的名言警句。
三、激发知识冲突(可与成果展示结合)
谈谈对母亲这种做法的看法。
四、知识拓展延伸
如果我们在生活中遇到一些困难,我们应该如何克服?
教材分析
《学会看病》是义务搅匀课程标准实验教科书五年级上册第六组的课文。这组课文以“父母之爱”为专题进行编排,选编的课文从不同角度,反映了父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼,让人感动,引人思考。
这是一篇略读课文。主要讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨练了儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。
学情分析
这篇文章与学生的生活很贴切,学生读后会有十分亲切的感觉。但现在的孩子在家里依赖父母已经成为习惯,他们能否读懂文中母亲的良苦用心呢?我想还是要在母亲的心里活动上下功夫,引导学生从母亲矛盾的心态中感受到那样一份浓浓的母爱,而且要激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力。
教学目标
1、知识与技能
(1)认识11个生字,联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜”等词语的意思。
(2)有感情的朗读课文,体会母亲对儿子的爱。
2.过程与方法
(1)以读为主,读中质疑,读中感悟。
(2)联系实际理解课文内容,体会情感。
3.情感、态度与价值观
(1)体会母爱,学会感受爱,回报爱。
(2)培养学生锻炼自我,自立自强
教学重点和难点
通过有感情朗读,体会爱,感受爱。
教学过程
一、谈话导入,揭示课题
1.师:同学们,学完本组的三篇课文,你对父母的爱有了怎样的认识,能说出来吗?
2.学生谈感受。
3.师:是啊,父母的爱是无私的,他们总是无微不至的照顾子女。可有一位母亲在孩子生病时,让孩子独自上医院看病,她是不是不爱孩子呢?这一节课,我们一起来学习《学习看病》。(板书课题)
二、提出自学要求,指导学生自学
1.自学要求:
(1)借助拼音读准字音,读通句子,理解字义。
(2)阅读课文,找出文中描写母亲语言和心理的句子,多读几遍体会母亲的感情变化。
2.学生自学课文
三、检查自学情况
1.指名分自然段读课文,其他同学边听边正音。
2.理解词语的意思。
3.指名读出描写母亲心理变化的句子。
4.提出自己不懂的问题,小组交流。
四、品读母亲语言和心里变化的语句,体会母亲的感情变化
1.学生边读边在描写母亲语言和心理的句子旁写上自己的体会。
2.小组合作交流。
3.全班交流
(1)再读体会描写母亲语言和心理的句子,母亲的感情变化:做出决定——犹豫不决——心软后悔——自责担心——勇气回升
(2)深入理解感悟(着重引导学生理解以下句子)
①“我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。”(母亲内心矛盾,爱子之心昭然若揭)
②“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。”(深深自责,足见爱子之切)
③“我知道应该不断磨练他,在这个过程中,也磨练自己。”(让孩子独自去看病,是对孩子的考验,在这个过程中,母亲也饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲的考验)
④“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。”(这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。我们可以进一步体会到,作为父母,应该有意识地锻炼他们的生存能力,这是父母的责任)
五、全课小结
“学会看病”母亲是独特的方式不仅锻炼了儿子独自面对生活的能力,而且表达了母亲对儿子深深的爱。教育的方式千千万万,但都源于一个字——爱。让我们在今后的学习、生活和工作中,时时用自己的实际行动来报答它。
六、作业
1.看课文中的插图写一段话。
2.在( )里填上合适的词
面对( ) ( )地指教
改变( ) ( )地走了
留下( ) ( )地判定
板书设计(需要一直留在黑板上主板书)
学会看病 (尽责的爱)
做出决定——犹豫不决——心软后悔——自责担心——勇气回升
课题研究目标:
以学生为主体,调动学生的生活经历与生活体验,通过以“说”与“读”、“读”与“悟”的结合,让学生在阅读中受到情感的熏陶,获得思想的启迪,实现语文工具性与人文性的和谐统一。
教学目标:
1、知识与技能
(1)认识课后生字
(2)有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。
2、过程与方法
(1)以读为主,读中质疑,读中感悟。
(2)联系实际理解课文内容,体会情感。
3、情感、态度与价值观
(1)体会母爱,学会感受爱,回报爱。
(2)培养学生锻炼自我,自立自强。
教学重难点:
通过有感情朗读,体会爱,感受爱。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
1、师:同学们,学完了本组的三篇课文,你对父母的爱有了怎样的 认识,能说出来吗?
2、学生谈感受
3、师:是呀,父母的爱是无私的,他们总是无微不至的照顾子女。可有一位母亲在孩子生病时,却让孩子独自上医院去看病,她是不是不爱自己的孩子呢?这节课我们就一起来学习20课〈学会看病〉(板书课题)
4、自由读课文
二、检查自学情况
师:这是一篇略读课文,以往这样的课我们都是采用自学,老师课前留了导学提纲,现在老师要检查一下同学们的自学情况。(出示导学提纲)
1、课文主要讲了一件什么事?这件事分几部分来写的?概括出小标题。
2、汇报(师板书)
过渡:现在我们已经知道了课文从看病前、看病中、看病后这三方面来写的,那课文到底是怎样具体写的呢?我们来看第二题
三、品读母亲语言和心理变化的语句,体会母亲的感情变化
师:面对生病的孩子,母亲是怎样做的?找出描写母亲语言和心理的语句,分析母亲的感情变化,并提炼出母亲感情变化的词。(要求:同学们先在小组里交流自己提炼出的母亲心理变化的词,小组达成统一意见,然后一会请每小组到黑板上写出你们提炼出的词,并找同学汇报,老师不一定会叫到谁,如果回答好的,会给本小组加分。)
1、组内交流汇报。
2、派代表将答案写在黑板上
3、选小组汇报自学情况(其他小组要注意倾听,你认为不够深刻、不完整的可以补充,有不同意见的可以提出来)
4、根据不同意见的探究,统一心理变化过程
师:你欣赏这位母亲教育孩子的方式吗?为什么?
师根据学生回答总结板书(磨练 独立生活)
问:“为什么说这个过程也磨练母亲?”
小结:“学会看病”中母亲用特殊的方式不仅锻炼了儿子独立面对生活的能力,而且表达了母亲对儿子深深的爱。教育的方式千千万,但都源于一个字—— 爱。让我们在今后的学习、生活和工作中,时时用自己的实际行动来报答它!
四、积累
课前老师让同学们收集有关赞美母爱的好词佳句,同学们收集到了吗?请拿出积累本。
和同学们一起分享你收集到的关于母爱的好词好句
五、感悟
学习了这组课文,你有什么感受?联系自己实际谈一谈。
六、作业
写一篇赞美父爱或母爱的文章,注意运用抓住人物语言和心理的方法进行描写。
教学目标
1. 通过紧扣重点词句,做旁注等方法,学生主动探索、建构作者理性、深沉、用心良苦的母爱,体悟父母之爱的广博。
2. 采用略读、浏览的方式,学习作者通过人物心理活动描写来表现母亲情感变化的写作方法,尝试从读学写心理描写片段。
教学过程
一.检查预习,连接学习起点
1. 练习单元整组课文。检查预习,学生概括文章主要内容。
2. 介绍毕淑敏,学生提出质疑:她是医生,为什么还要让儿子自己去看病呢?
3. 检查“按图索骥”等词语的预习掌握情况。
二.学习“提示”。明确学习任务
1. 默读学习提示,边读边画出两个学习要求。
2. 补充第三个学习要求,就是刚才提出的问题,明确本课的学习任务。
三.学习语言和心理,感悟别样母爱
板块一:从语言入手,了解母亲特点
1. 出示课文对话,分角色读读
“你长大了,你得学会看病。”我说。
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”他大吃一惊。
“假如我不在家呢?”
“那我就打电话找你。”
“假如……你找不到我呢?”
“那我就……找我爸。”
这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。
“假如你最终也找不到你爸呢?”
“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”儿子说。
“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?”他说。
“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。
“那好吧……”他摸着脑门,不知是虚弱还是思考。
2. 你觉得这是一位________________的母亲。
是的,毕淑敏自己也意识到了,她也说:
出示:这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
3. 指导学生写旁注:在这段母子对话的文字边上,你想写下什么词,或圈下什么词送给这位母亲?读文章时简要写下自己的感受,或圈出句子中的关键词语,这就是旁注,这是很有效的一种学习方法。
板块二:从母亲的心里入手,感受母亲的情感变化
1. 自学课文,找到描写母亲心理活动的句子,边读边写旁注。
2. 老师巡视,及时指导学生边阅读边写旁注。
3. 出示:
a 我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。(心软)
b从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(后悔)
c时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道喋病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。(忐忑不安)
d.虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒,如果寻找适宜锻炼看病的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!(自责)
e我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼了自己。(欣慰)
4. 交流:
(1)在这些句子旁边,你写下了怎样的旁注?
随机理解:妈妈之所以心软、后悔、忐忑不安是因为什么?
(2)冲突再现:既然这么牵挂、这么后悔、这么自责,为什么不自己给他看病吃药,活着亲自带他上医院,而要让他自己去看病》是什么让这位母亲这么做?
(3)认认真真地读,我们发现,母亲的感情在起着怎样的变化?
现在,你想说,这就是__________母亲。
(4)再次点击重点句:这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
体会句中“也许”一词。
四、补白儿子心里,移情悟母爱
1.同学们,第一次独自看病的儿子,一定会遇到许多困难。
如果你是文中的儿子,看病时会怎么想?请你补写儿子的心理活动,体会儿子的感情变化。
(可以选择一处场景,也可以把整个看病过程连在一起描写)
我独自一人来到医院,按图索骥________________。就这样,我终于学会了看病。
2. 交流:
3. 出示:孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我而去,独自面对生活。我预先能帮你的,就是向你口授一张路线图,他也许不那么准确,但聊胜于无。
母亲给儿子的仅仅是看病的“路线图”吗?
五、推荐拓展阅读
这份深沉,这份理性,还体现在毕淑敏的另外一篇文中,推荐给同学们《剥豆》。请浏览文章,特别留心文章中关于心理描写的段落,试着写写旁注,再次体会作家细腻质朴的文风,感受一份深沉的母爱。
【教学目标】
1、认识11个生字。联系上下文或,词典理解“打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安”等词语。
2、有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。
【教学过程】
一、创设情境,说“母爱”
1、欣赏《懂你》:
同学们,你们知道满文军的这首歌要献给谁的吗?
(献给母亲的歌。)
2、叙述“母爱”:
母爱是世界上最伟大的爱!在我们学过的课文中,在我们日常的生活中,都曾经有过这样的体会,请大家把你知道的或你亲身体验到的有关“母爱”的故事讲给同学们听一听。
(可引导学生从电视电影,课外阅读,自身经历等方面去说。)
3、导入新课:
母爱是无私的,是无微不至的。可是有这样一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?我们就一起来学习《学会看病》这篇课文。
二、阅读课文,懂“母爱”
1、一读课文:
⑴ 学生自读课文,把课文读准读通:
(自读课文时,可以让学生用自己喜欢的方式读:默读,朗读,速读……然后让学生自己查阅工具书或与同学讨论理解文中的生字新词,重点理解“打蔫,艰涩,残忍,喋喋不休,雪上加霜,按图索骥,忐忑不安”等词语。)
⑵ 初步感知内容,并提出不懂的问题:
(对学生提出的问题,采取两种方式解决:同学间互相解决,留待深入阅读时理解。)
2、二读课文:
⑴ 按要求读课文:
边读边画出描写母亲语言和心理的句子。
⑵ 把画出的句子多读几遍,体会母亲的感情变化:
做出决定──犹豫不决──心软后悔──自责担心──勇气回升
⑶ 深入理解感悟:
(着重引导学生理解以下句子。)
“我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。”
(母亲内心矛盾,爱子之心昭然若揭。)
“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。”
(深深自责,足见爱子之切。)
“时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……但我的心还是疼痛地收缩成一团。”
(“度日如年”的感觉只因母子情深。)
“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。”
(磨练的是“意志”,体现的是“至爱”。)
“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。”
(负责任的爱是真爱。)
3、三读课文:
母爱是广袤深远的,母爱的表达也是异彩纷呈的。有感情地朗读课文,好好体会母亲的感情。
(读好描写母亲语言,心理等句子是重点,读出感情的变化是关键。)
三、联系实际,赞“母爱”
1、教师引导:
“母爱”的主题是永恒的,是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的,能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢?可以写首诗,可以唱支歌,可以说几句话,也可以制作一份小礼物……
2、独自准备。
3、交流共享。
四、拓展延伸,谢“母爱”
今天,我们通过阅读课文,走进了作者的心灵,让她告诉我们母亲如何给予儿女“爱”;同时我们也走近了母亲的世界,她让我们深深地感受到被爱是同样的沉重。“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高,也是对“母爱”的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的,同样我们对“母爱”的报答也不要千篇一律。让我们在今后的学习,生活和工作中,时时用自己的实际行动来报答它!
【板书设计】
学会看病
母亲── “冷漠”处理 尽责的“爱”
儿子── 独自看病 “路线图”
教育技术素养是指在教育技术理论的指导下,运用信息技术解决教育教学中实际问题的能力、意识、态度和责任。其中,意识、态度和责任是内隐的,它直接影响和决定着教师运用教育技术的成效;能力是外显的,它体现了教师运用信息技术解决教育教学问题的才干;而教育技术的理论则是在教育教学中如何应用信息技术的指导思想和方法。
信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化的系统方法。其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力,从而增强学生的学习能力,提高他们的学业成就。随着我国教育信息化进程的加快,特别是随着基础教育新课程标准的实施,信息化教学设计能力已成为教师必备的职业技能。
信息化教学设计是教师的一项基本功,是网络时代教师必备的职业技能。在对教师进行信息化教学设计能力培训时,要注意设计思路的正确引导,提高培训的效率和效果,以便使他们在较短的时间内上手,早日成为新一轮基础教育改革急需的信息化教学人才。
信息化教学是与传统教学相对而言的现代教学的一种表现形,它以信息技术的支持为显著特征,因而,我们习惯于将之称之为信息化教学。而信息化教学设计,则是在先进教育理念指导下,根据时代的新特点,以多媒体和网络为基础媒介,以设计“问题”情景以及促进学生问题解决能力发展的教学策略为核心的教学规划与准备的系统化过程,目的在于激励学生利用信息化环境合作进行探究、实践、思考、综合、运用、问题解决等高级思维活动,以培养学生的创新精神和实践能力。
与传统的教学设计相比,信息化环境下的教学设计更加重视学习者的主体作用;不局限于课堂教学形式和学科知识系统,而是将教学目标组合成新的教学活动单元;要求教师转变自己的角色;是在多媒体组合教学设计基础上的拓展。 信息化教学需要丰富的教育信息资源,教师可以采取以下五种方法收集所需要的信息资源:利用Internet上现有的教育信息资源、对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理、购买商品化教育信息资源、自主开发、交流与共享。教师还可以充分开发网络课程,将经过加工改良的课件和素材,作为网络课程的子课件或素材,进行重新组织,集成在网络课程的相应模块中,可以方便地查找和调用(在线或下载后打开、播放)。另外,通过个别访谈、集体座谈、问卷调查、E-mail、聊天室、留言板、BBS论坛等多种途径,对信息化教学(包括教学软件设计、制作与应用)进行全面评价,获得对信息化教学的全过(包括每一个教学环节和细节)的详细评价信息,以及对整体教学效果的综合评价信息。参加评价的人员包括学生、同事、同行、教研人员、计算机或教育技术专业人员。条件许可的情况下请学科教学专家、计算机或教育技术专家参加,进行点评、点拨或诊断。此外,在信息化教学的过程中,教师们也要不断反思和总结、相互交流,提高教学水平。网络环境下各学科的信息化教学,其模式是多种多样的(如研究性/探究性学习、资源型学习、基于问题的学习模式等等),教学过程中对教育信息技术的运用要求驾轻就熟、灵活多变,大量实用的教学技巧需要总结归纳,教学评价的标准更是值得深入探讨。所有这些都对中小学教师提出了很高的要求。教师除了勇于实践以外,还要勤于反思和总结,并且通过虚拟教研及时吸取同行教师的先进经验,把自己的教学心得与体会、疑惑与困难通过BBS论坛、新闻组发布到网上,进行交流,或寻求他人帮助、不断提高自己,逐步形成自己独特的信息化教学风格。
教学设计是依据对学习需求的分析,提出解决问题的最佳方案,使教学效果达到优化的系统决策过程。它以学习理论、教学理论和传播理论为基础,应用系统科学理论的观点和方法,调查、分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学活动和教学资源,实施并评价其结果,从而使教学效果达到优化。
在进行教学设计的时候,首先要依据学习需求,确定教学设计要解决的实际问题,比如是对一门课程(或一个单元)的设计,还是对一节课的设计,还是对一个主题活动的设计,然后进行教学目标的分析、教学内容的分析、教学对象(学习者)的分析、教学策略的选择、教学资源的选择与开发、教学过程的设计、教学评价的设计,形成完整的教学设计方案,然后进行教学实践和评价、修正。
有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂,这才是教育技术的真正内涵。教育技术的有效应用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机地组织在一起,应用到实际教学中。
信息下的教学设计学习心得体会范文四
本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。
比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗
2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。
特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基矗
3、课堂属于开放式,气氛轻松。
各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
4、是学习收获巨大。
在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
教学目标:
1、联系上下文或借助工具书理解“喋喋不休、按图索骥、忐忑不安、雪上加霜”等词语的意思,借助“按图索骥”一词感知课文主要内容。
2、通过还原感受,走进母亲让儿子去看病时的内心世界,领会作者在表达母亲心情时将“愿意”与“不愿意”交叉描写,达到引起读者认知冲突的方法。
3、体会到文中母爱的真谛是让孩子学会独立。
教学重、难点:
通过还原感受,走进母亲内心世界,领会作者在表达母亲心情时将“愿意”与“不愿意”交叉描写达到引起读者认知冲突的方法。体会到文中母爱的真谛是让孩子学会独立。
教学过程:
一、谈话导入,问题激趣。
二、检查预习,理解词语,了解文意。
1、出示本课新词
喋喋不休 雪上加霜 忐忑不安 按图索骥
师:这些词语中有一个成语特别难理解,按图索骥。谁来简单说一说这个词语的意思?骥的意思就是——(良马)。
师:这个成语还有一个故事。传说春秋时期有个人叫孙阳,他很善于识马,人们都叫他伯乐,他把自己丰富的识马经验写成了一部《相马经》。他的儿子就按照这本书去寻找千里马,结果千里马没找到,却找到了一只癞蛤蟆。后来这个词语指机械地照搬书中的知识或者按照线索寻找事物。
师:那么这个成语在课文中又是什么意思?谁能借助老师的填空来说一说。
母亲让(儿子)借助(她给的看病提示)去医院(独自看病)。
总结:利用文中的关键词大概地了解课文的主要内容,是学习略读课文的好办法。
三、精读内心独白,认识母亲的“慈爱”。
1、出示词语:狠心,残忍,冷漠
三个喜欢。(这三个词喜欢吗?这样的人喜欢吗?这样的母亲喜欢吗?)
默读课文,思考:文中母亲的做法你赞同吗?或者不赞同,请说明理由。
师:她到底愿不愿意让孩子独自去看病呢?凭自己初读的第一感觉,谁来说说?
师:完全愿意嘛,又有点不愿意;完全不愿意嘛,又有点愿意,
这样就是左右——生:为难,进退——生:两难
师:课文中的词就是忐忑不安。这就是母亲矛盾的心理,在母亲心中,大家来看,有这样一种想法,谁来读。
出示句子:我应该让孩子独自去看病!(注意叹号)
师:但是母亲的心理还有另一种想法——
出示句子:我怎么能让孩子独自去看病?
点名读,齐读。
2、精读内心独白。
师:下面我们就要走进母亲的内心世界,请快速默读课文,划出描写母亲心理活动的句子,然后把这些心情的句子带到这两句话的后面说说理由,为什么有这种想法?
出示:我应该让孩子独自去看病!因为——
我怎么能让孩子独自去看病?因为——
师总结:从大段大段的心理描写中我们读到了矛盾,斗争和煎熬。做出这个决定,对母亲来说也非常痛苦。
4、研读22小节,揭示母亲的慈爱。
请齐读22小节,找一找从哪些词语中读出了母亲的痛苦。
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。
1) 时间过得快还是慢?(度日如年)
艰涩:换成“缓慢”可以吗?艰难苦涩 沙漏:出示图片 坠:换成“落”可以吗?坠字感觉更重,更痛苦。
2) 练习朗读,读出母亲的痛苦,度日如年。
师引导:每一秒时间的流逝,都像很重的东西砸进母亲的心房。而且是整整两个小时!请你把自己对这句话的理解通过朗读表现出来。
3)课堂练笔。
师:母亲就这样,等了两个小时饱受折磨。还好,儿子终于回来了,终于听到脚步声了。此时此刻,母亲倚在门上,看到儿子回来,肯定有千言万语要对儿子说,请你以孩子为开头,写几句母亲想对孩子说得话。
出示:我开了门,倚在门上:“孩子——。”
学生练笔,交流
师:把刚才同学们的想法串起来,就是母亲的心声啊!学到这里,徐老师不禁要问这个母亲残忍吗?冷漠吗?狠心吗?这也是一个很爱孩子的母亲啊。
四、感悟主题。
师:孩子最后有没有学会看病?母亲仅仅教会了孩子看病吗?还让孩子学会了什么?(独立面对生活,学会独立。)
师:而对母亲而言,经历了内心斗争和煎熬,看到儿子顺利回来,她又学会了什么?(学会放手 )
师:是啊!或许对母亲来说,孩子跌倒了马上扶起来是一种爱,让孩子自己爬起来也是一种爱;孩子生病了陪去医院看病是一种爱,让孩子自己学会看病也是一种爱;对孩子无微不至的照顾是一种爱,而让孩子学会独立,自己学会放手是一种更伟大的——母爱。(板书:母爱)
师:所以,作者在文章结尾对孩子说了一段意味深长的话。有没有词语不懂?解释“聊胜于无”。读一读。
五、阅读拓展
师:知道这篇文章中的母亲是谁吗?她就是我国著名女作家毕淑敏。旁边是她的儿子芦淼,现在已经得到了三个硕士学位。他们母子合作写成了一部《母子环球旅行记》,老师建议大家去读一读。
【教学目标】
1、认识生字,联系上下文或查字典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。
2、了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。
3、有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,体会母亲对儿子的爱。
【教学重难点】
引导学生读懂课文内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。
【课时安排】1课时。
【教学过程】
一、激趣导入揭课题
1、出示三组以“母爱”为主题的课件,激趣导入。
2、再出示文中的一组词,谈话导入,揭示课题。
二、检查预习知文意
1、检查预习。出示本课的新词,指名读,齐读。
2、指名说说文章的主要内容。
三、回顾学法明要求
1、读阅读提示,划出自学要求,明确学习任务。
2、回顾本单元前三篇课文的学习方法:抓住人物的外貌、语言、动作的描写体会人物的情感。由此导出本课的学习方法:抓住人物的语言和心理的描写来体会人物的情感。
四、自读课文悟情感
1、根据提示二的要求,让学生默读课文,划出描写母亲语言和心理的句子,并在文中空白处作批注。
2、生默读,师巡视指导。
3、全班交流汇报读书体会。
在学生分享读书体会时,教师重点引导学生品悟以下几处:
(1)抓住描写母亲语言的句子,体会“残忍”。
出示对话,师生分角色读。引导学生交流从这段对话中读懂了什么?师根据学生回答板书。(儿子:依赖 母亲:坚定 犹豫)
(2)抓住描写母亲心理的句子,体会母亲感情的变化。
重点引导理解以下几句:
① “从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想……又何必在意这病中的分分秒秒呢?”引导学生体会母亲的后悔,同时联系上下文,重点引导理解“雪上加霜”和“按图索骥”的意思。
②“时间艰涩地流……但我的心痛得缩成一团。”引导学生体会母亲的“忐忑不安”。重点抓住“艰涩,坠”等词理解。并指导有感情地朗读这段话。
③“假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!”引导学生体会母亲的“自责”,并说说自己的感受。
(3)出示句子:
我应该让孩子独自去医院!
我怎么能让孩子独自去医院呢?
指导学生读出母亲的两种矛盾心情。
④出示课件,“终于……倚在门上。”让学生齐读后,让学生想象母亲会对儿子说什么?生自由说各自的想法,教师相机出示课文最后一段话,齐读。重点理解“路线图”的意思,感悟母爱的真谛。
(3)教师总结并梳理本文的线索,归纳作者的写作方法。
五、领悟写法巧练笔
1、小结语言和心理描写在表达人物感情方面的突出作用。
2、仿写:想象儿子的心理经历了哪些变化。
六、拓展延伸促升华
课件出示作者,了解毕淑敏。同时推荐阅读毕淑敏的另两篇文章:《剥豆》和《孩子,我为什么打你》。
板书:
20*学会看病
母亲 儿子
坚定 依赖
埋怨
犹豫
后悔 语言 爱 心理
理解
忐忑
自责
放心 学会独立
学会看病
教学目标:
1.认识11个生字,联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。
2.了解课文主要资料,学习作者透过人物语言和心理活动等描述来表现人物,体会母亲感情的变化。
3.有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,体会母亲对儿子的爱。
教学重点:
引导学生读懂课文资料,学习作者透过人物语言和心理活动等描述来表现人物,体会母亲感情的变化。
课时安排:
1课时
课前准备:
教学过程:
一、谈话导入,激趣读文
母爱是世界上最伟大的爱!贫穷的母亲能够坦然从容地让儿子去买自己心爱的小说,慈祥的母亲鼓励儿子满怀信心地写作,母爱是无私的,是无微不至的。然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎样想的呢?她是怎样的一位母亲呢?我们一齐来学习《学会看病》这篇课文。
二、初读课文,感知资料
1、自由朗读课文,读准每一个字音,把课文读通顺,记一记不认识的生字,查阅工具书理解生字新词,重点理解“打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安”等词语)。
2、和同桌交流自己记生字的办法,并互相读一读课文。
3、指名分段读课文,看看字音是否读准,句子是否读通顺。
4、简要复述课文资料,用自己的话说说课文讲了一件什么事?
5、汇报自己读懂的资料,提出不懂的问题。
三、再读课文,体会情感
1、再读课文,画出描述母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲感情的变化。并把自己的感受写在书的空白处。
2、小组交流读书的体会。
3、全班汇报交流读书体会:从描述母亲语言和心理活动的句子中明白了什么你感受最深的是什么?重点引导学生从以下句子进行汇报并相机指导朗读:
(1)“时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团。”
(因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来,“度日如年”,足见爱子真情。)
(2)“我明白就应不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。”
(让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。)
(3)孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自应对生活。我预先能帮忙你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的职责。”
(这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存潜力,学会生活。“口授一张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。我们能够进一步体会到,作为父母,就应对孩子“口授”更多的“路线图”,并有意识地锻炼他们生存的潜力,这是父母的职责。)
4、从课文中,你体会到母亲的感情有什么变化?
5、分主角朗读全文。
四、拓展延伸,读写结合
1、说一说自己读了这篇课文的感受。(能够引导学生从不同的角度去说,充分尊重学生的独特体验。)
2、写一写自己在读这篇课文过程中的收获。
人教版小学语文五年级上册第六单元第二十课《学会看病》,《学会看病》教学反思。这是一篇略读课文,主要讲的是儿子感冒了,妈妈让儿子独自上医院学会看病的事。母亲用这种方式,锻炼儿子独立面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。
这篇课文表达上的特点是按事情发展的顺序,抓住人物语言和心理活动来叙述描写。结合本单元的单元教学目标以及本课的阅读提示,我把本课的教学目标预设为:
1. 认识11个生字,学习新词。
2. 读好描写母亲语言和心理的句子,感受母亲的感情变化。
3. 有感情地朗读课文,体会母亲浓浓的爱子之情。
因为本课是以母亲的口吻写的,学生在理解上有一些差距,所以我把教学的重难点定为:读好描写母亲语言和心理的句子,感受母亲的感情变化,体会浓浓的爱子之情。在这里我为什么没有用“理解”而用了“读好”这个词呢?(教参上是“理解”)怎么样才算是“读好”了呢?我认为读好不仅是指读正确、读通顺,还要读出课文的味道,读出情感。所以我觉得“理解”是“读好”的目的,“读好”是“理解”的前提,“读好”是一种基本的学习方式,这样安排教学就利于学生在读中理解。
由于这是一篇略读课文,教学中我希望能站在“生本”的角度,通过调动学生的学习兴趣,使他们运用在精读课文中学到的学习方法,使自己“有所思、有所得、有所悟”,真正成为课堂的主人而不是“匆匆过客”,教学反思《《学会看病》教学反思》。所以这节课我主要通过“读”与“说”,“读”与“悟” ,“读”与“写”结合的方法,引导学生读书、思考、讨论、交流,以对母亲和儿子的印象为线索贯穿其中,学生每读一次课文,就会对母亲和儿子印象有所改变,直至体会到母亲的感情变化是因为母亲有一颗爱子之心,层层深入,让学生在阅读中受到情感的熏陶。
课后,我觉得课堂上还存在这样一些问题:
1.“读”的训练仍不到位。
作为阅读教学,大家都知道“读书是第一要务”,这节课中,我安排了很多时间,也采用了不少形式让学生充分的去读,从学生在课堂的表现来看,读的效果有了,学生理解了母亲的良苦用心,但没有读好,学生的感情朗读没有到位,课堂上由于时间的关系我没有好好去引导。
2.课堂的深度不够。
在这节课的最后,我安排了一个小练笔,就是让学生把学完这课后的感悟写下来。说实在的,我很期待孩子们写出多角度的、个性化的感悟。因为这是情感的升华,是由课内到课外,由文本到生活的一个很好的连接,是课堂的点睛之笔。由于时间调控不好,孩子们刚要写的时候下课铃响了,我只好把这个练笔留作了课后练习,失去了一次倾听孩子心声,领略他们智慧火花的`机会,也使得整节课只停留在读懂文本之中,练习书面表达没有到位。这也反映出了我对课堂的调控能力还不够。
3.对学生的评价、激励不够。
“好孩子是夸出来的”,我们一定不能够吝惜自己表扬孩子的语言、动作,哪怕是一个微笑。这节课上,很多孩子的表现是可圈可点的,但我对他们的评价、激励不及时,或者是语言不够多样化,这一点我要向组里的各位优秀教师学习。
【教材分析】
这篇课文讲的是母亲发现儿子感冒了,准备照例自己用药给他治病门后又改变了主意,让他自己独自到医院看病。母亲用这种方式对儿子。磨练儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。本文从母亲尽责的独特视角,反映了母爱的广袤深远。文章通过语言和心理活动的描写反映出母亲内心的矛盾,让人真切感受到浓浓的母爱。要引导学生全面认识母爱,激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力,从生活自理的角度,为人生奠基。
【设计理念】
学生是学习的主人,特别是阅读课文的教学应着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,因此教师应该让学生自主学习,围绕课文的重点、难点,凭借课文前的“阅读提示”,引导学生读书、思考、交流、讨论,鼓励学生采用适合自己的学习方法,逐步提高阅读能力。让学生真正成为学习的主体,成为自己的学习主人。
【教学目标】
1、认识11个生字,联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。
2、了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。
3、有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,体会母亲对儿子的爱。
【教学重点】
引导学生通过对重点词句的理解,感悟母亲对儿子那种独特的爱。
【教学难点】
抓住文中描写母亲动作、神态、心理活动的句子体会母亲的内心。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、诗歌导入,创设情境
1、我们这个单元学过的几篇课文都含有浓浓的父母之爱,他们深深地打动了我、感染了我,下面,我想请同学们听一首小诗《妈妈的爱》。
一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来。妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣衫。啊,妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我。一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
一回我生病了,妈妈抱着我去医院。摸着我很烫很烫的额头,她着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。
三八妇女节那天,我给妈妈献上一束鲜花,妈妈把我抱在怀里,轻轻地亲吻我的脸颊,啊,妈妈的爱是甜甜的吻,我在妈妈的爱里一天天长大
2、师生谈听诗朗诵后感受。(母亲爱孩子,母亲的爱是清凉的风、是遮雨的伞、就是滴落的雨、是甜甜的吻……)
3、是啊,母亲妈妈的爱是无私的,是无微不至的。可是有这样一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做了多年医生的她不但不在家里找药给儿子治病,反而还逼着儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?今天,我们从《学会看病》这篇课文体会、领悟母亲的爱吧。
(设计意图:通过听诗歌朗诵,调集孩子潜在的知识和道德情感,把孩子带到浓浓的母爱氛围中,从而创设一个学习的最佳情境。)
二、初读课文,感知内容
1、自由朗读课文,读准每一个字音,把课文读通顺,记一记不认识的生字,查阅工具书理解生字新词,重点理解”打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安“等词语。
2、和同桌交流自己记生字的办法,并互相读一读课文。
3、指名分段读课文,看看字音是否读准,句子是否读通顺。
4、简要复述课文内容,用自己的话说说课文讲了一件什么事?
5、汇报自己读懂的内容,提出不懂的问题。
(设计意图:本课是略读课文,应放学让学生自学,以培养学生运用知识解决问题和积淀道德情感的能力。给学生足够的空间,教师只针对个别情况加以辅导。然后在初步感知的基础上,引导学生质疑问题,导入下一个环节。)
三、再读课文,体会情感
1、再读课文,画出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲感情的变化,并把自己的感受写在书的空白处。(鼓励学生自学时大胆表明自己的观点。)
2、小组交流读书的体会。(允许学生急论,同时指导学生纠正,补充完善观点,并学习调节和整理思路。)
3、全班汇报交流读书体会:从描写母亲语言和心理活动的句子中知道了什么?你感受最深的是什么?(指导学生按主题发言、补充完善或正反辨论等方式进行有序交流,教师作必要的引导和点拨。)
*出示:三个”假如“的对话,提问:母亲的话中一共用了几个”假如“?假如就是假设性的,母亲对儿子一次又一次的假设性问话,她的目的是什么?(三个”假如“,只有一个目的:为了”逼“儿子独自去医院看病,锻炼儿子,让非常依赖她的儿子学会看病)
*面对母亲一次次的逼问,儿子又是怎样回答的呢?
*角色扮演(引导学生读出儿子对母亲依赖,母亲良苦用心的语气)
4、重点引导学生从以下句子进行汇报并相机指导朗读:
(1)”时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团“:引导学生从”艰涩“一词入手,因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢,母亲等待独自看病的儿子归来,”度日如年“,足见爱子真情。)
(2)”我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。“
(让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。)
(3)孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。”
5 、全班分角色朗读全文。
6、在课文结尾,母亲说“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠……如果你是那位母亲的儿子,你想对妈妈说些什么?(允许学生根据自己的生活经历真实地交淡,教师一定要做好正面的引导。如认识母爱,感谢母亲,在生活中要处处注意磨炼自己,煅炼自己独立生活的能力……)
(设计意图:新知识是在原有知识基础上的拓展深化。在个体充分学习的基础上,安排小组计论,更有实效,能起到启发思维、深入思考、优化观点的效果。重点句子在全班讨论,让学生有感情地朗读,在读中感悟,帮助学生更深入地理解文章的内容。)
四、拓展延伸,读写结合
1、严格的母亲可以让生病发烧的儿子独自去看病,教给他生存的本领,这是一种与众不同的爱!这种爱在大自然中也存在,请欣赏一组图片。
2、说一说自己读了这篇课文和看了图片的感受。
(可以引导学生从不同的角度去说,充分尊重学生的独特体验。)
3、写一写自己在读这篇课文过程中的收获和最想对父母说的话。
*全班交流。
(设计意图:体现阅读教学的整体性的原则。通过读、演、写,形成知、情、行的统一。关注孩子的心理发展和个性张扬,充分尊重孩子而又积极引导,形成快乐和谐的课堂学习氛围,师生双方都容易进入最佳的教学状态。学生联系实际,理解父母的爱,对情感更进一步地升华。)
【板书设计】
儿子
学会看病
锻炼学会独立依赖
母亲
伟大的母爱
(设计意图:母亲让儿子学会独自看病,其目的是锻炼儿子独立生活的能力,最终的目的是让儿子学会生活。而在这一过程中时时所体现的,让我们所感受到的,就是广袤深远的母爱!)
教学目标:
1.认识11个生字,联系上下文或查字典 理解“打蔫儿、喋喋不休、按图索骥、雪上加霜”等词语的意思。
2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物, 通过语言和心理活动的描写反映出母亲内心的矛盾,让学生真切感受到浓浓的母爱。
3. 要引导学生全面认识母爱,激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力,从生活自理的角度,为人生奠基。
教学重点:
引导学生读懂课文内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,。有感情地朗读课文, 感受课文中特殊的母爱方式。
教学难点:
有感情地朗读课文, 感受课文中特殊的母爱方式。
教学过程:
一、 背诗导入,质疑母爱
1、背诵《游子吟》同学们,你们会背很多诗歌,刚才我们已经展示了,还记得这一首吗?《游子吟》
2、千百年来,母亲的爱就像这贴身的衣服,给我们温暖,给我们力量。你摔倒了,母亲会---(生接答)你饿了,母亲会----( )你生病了,母亲会---()
然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她是怎么想的呢?我们一起来学习《学会看病》这篇课文。(板题)
二、检查预习,整体感知
1、按要求自由读文。
自读要求:
①自由读课文,把不熟悉的词多读几遍,读准确读流利。
②想想文章写了一件什么事?
2、检查词语朗读情况
打蔫儿 拖沓 喋喋不休 按图索骥
艰涩 忐忑不安 深深谴责 聊胜于无
① 指名读准词语 学会看病教案设计
头两个词文中是描写谁的?(病中的儿子),“打蔫儿”是怎样的?(显得没精神,头抬不起来,)“拖沓”形容什么?(步子沉重……)这两个词正描写出儿子病时无力的模样。
② 师:儿子还没有成年,病中的他显得那么虚弱。此时此刻,他多么需要----(生接答)
③ 生活中如果你病了,你的妈妈会怎样做?(生自由回答)但文中的母亲却是怎样做的?
④ 概况全文大意。谁能把这两个意思连起来说说课文主要写了什么?
三、 潜心会文,读懂母爱
(一)创设情境,体会狠心
1、师:在你看来,这是一位什么样的母亲呢?用文中的一句话说,是怎样的母亲?谁来找到这句话,读一读。
2、出示“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子看病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。”(板书“狠心”)
师:你从这句话哪个词读出了母亲的狠心?
生自由回答。(体会“雪上加霜”)“雪上加霜”指什么?(让儿子独自看病)
是呀,儿子不过十二三岁,还从未一个人去过医院,我却让他在生病发烧时去医院,所以------“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子看病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜”。
3、文中哪些语句具体表现了母亲的狠心呢?生自由答。
出示“这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。”这句话里哪个词最能表现母亲的残忍?
(板书:逼问)怎样问才叫逼问?(步步紧追,问了再问)逼问谁?(逼问病中的儿子)
4、师生对读,体会狠心
①我来演母亲,谁来演我儿子?只读母子间的对话。
儿子烧的滚烫,我没有马上给他找药,却逼问他,要他同意独自上医院,这怎能不让人觉得——“我一定是世上最狠心的母亲…….”
从这段对话中,你体会到这是什么样的母亲?
生:这是个——的母亲,这是个——的母亲(冷漠、残忍)
②分男女生对读,带着这种冷漠、残忍,女生来读母亲的话,男生读儿子的话,相机指导读出逼问的语气和儿子虚弱的语气。
小结:孩子都病得打蔫儿,一般的母亲想都不敢想让他独自去医院,文中的母亲却逼着儿子做出了如此大胆的决定。我怎能不想——
“我想我一定是世上最狠心的母亲………..”
5、想像补白,情境写话
播放音乐,分组写话。儿子独自去看病,会遇见什么困难呢?想象一下,
①、在寒冷的大街旁,儿子拖沓着脚步,焦急地张望着,出租车怎么还没有来呢?想像儿子是怎样冒着严寒站在街边等车的,写一段话。
②、在拥挤的医院大厅里,儿子是怎样孤零零地排队挂号看病的?
③、在散发着浓浓药味的注射室里,耳边是病孩尖利的哭声,眼前是别人父母的呵护和关爱,儿子会怎样想,会怎样做?
6、交流写话,引读煽情:
学生读自己写的话,引导学生反复读:我想我一定是世上最狠心的母亲,因为在孩子生病时——
引读:是呀,我想我一定是世上最狠心的母亲,因为就是想锻炼他——相机理解“按图索骥”。师:第一次带着儿子去医院看病了,第二次儿子可以照着做,这就叫“按图索骥”。
(二)细细感悟,悟痛中爱
1、师:读到这里,我不禁要问,面对病中的儿子,母亲真忍心这样做吗?这到底是不是狠心的母亲吗?请你从文中找出相关的理由来说说。(出示)再读课文,划记文中写母亲心理活动的句子,说说你体会到了什么?
2、生自由回答。
①(出示:“时间艰涩流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……收缩成一团。”)
②了解沙漏。知道沙漏是什么吗?(古代一种计算时间的工具)看图,你觉得它的流速快吗?(慢)师:你从母亲把时间比做沙漏体会到了什么?(板;度日如年忐忑不安、担心)理解句子可以抓重点词语,你能从哪个词感受到母亲的(担心、度日如年)
③师:既然时间过得慢,把“艰涩”换成“缓缓”行不行?为什么?(体会母亲在一分一秒中的煎熬)
小结:时间过得越慢,母亲就越忐忑不安,母亲越忐忑不安,时间越(过得慢)。放慢语速,齐读这段话。
④师:你还抓到哪个词能表现母亲的担忧?(疼痛)
师:疼痛到什么程度?(心收缩成一团)
师:这是怎样的痛?(母子连心,揪心的痛)
小结:这种疼痛远远胜过病痛的十倍、二十倍……
(四)想象说话:这时候母亲最心痛什么?(一路上,他摇摇晃晃的走着,会不会有危险呢?在拥挤嘈杂的医院里,儿子排在长长的队伍中,他受得了吗?又要挂号、又要交钱,儿子知道怎样做吗?)如果你是母亲,这时你最想儿子说什么?
填空:等待的时间是漫长的,十分钟过去了,儿子没有回来,母亲想( ),心疼痛的收缩成一团 ;
二十分钟过去了,儿子还没有回来,母亲想( ),心疼痛的又收缩成一团 ;三十分钟过去了,儿子仍然没有回来,母亲( ),心疼痛的再次收缩成一团 ;……两个小时过去了,儿子仍然没有回来,
师:同学们,这是一个狠心的母亲吗?此时你看到一个怎样的母亲?
小结:这哪里是狠心的母亲,这分明是一个疼爱孩子、很有责任心的母亲呀!
(四)悟悔中情
你还从哪些语句能感受母亲并不狠心?体会“我的心立刻软了。是啊,孩子…….”你体会到了母亲的什么?(犹豫、后悔)“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”(坚定信心)
四、 诗歌诵读,升华母爱
1、导语:同学们,你能理解母亲为什么要这样做吗?
2、母亲逼着自己的孩子独自去看病,希望孩子能学会独立生活。表面是狠心、冷漠,内心却犹豫、忐忑不安,这些心理变化都源于对儿子深深的——生接“爱”(看板书画心形)这是一种怎样的爱?(生接)这是一种……的爱。
所以作者在文章结尾这样写到:
我们把它稍微变换格式,它就成了一首短诗。让我们深情诵读,体会母亲超常的爱吧。
3、师朗读诗歌:
孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天,
你要离我远去,独自面对生活。
我预先能帮助你的,
就是向你口授一张路线图,
它也许不那么准确,
但聊胜于无。
理解“聊胜于无”,生齐读。
3、联系生活谈母爱。现在的你,一定对母爱有了更深的理解。生活中,你的父母有没有像这位母亲一样对你狠心过?
五、拓展阅读,多元品味
1、小结:母亲的爱是多姿多彩的,母亲的爱是广袤深远的,包容是一种爱,狠心也是一种爱。关爱孩子是每个母亲都会做的,但能像这位母亲那样狠心地爱却很少见。你知道这位用心良苦的母亲是谁吗?出示作者照片:毕淑敏
简介作者。课外阅读《孩子,我为什么打你》,写读后感。
2、场景补白,续写心理活动
请选择其中的一个场景写写儿子的心理活动:
妈妈决定我独自去医院看病,( );
我学会了看病,走在回家的路上,( );
板书:
学会看病
犹豫 后悔 自责
狠 忐忑不安 心
【教学目标】
1、认识11个生字,联系上下文或理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。
2、培养学生的独立阅读能力。
3、有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。
【教学重、难点】
理解描写母亲语言和心理的句子,体会母亲感情的变化,感受母亲浓浓的爱子深情。
【教学过程】
一、导入
我们最近学过的几篇课文里所包含着的浓浓的父母之爱深深地打动着我们。我想用一首小诗来表达内心的感受,会背的同学可以轻轻跟老师一起背:《妈妈的爱》。
(背完后)是啊,妈妈的爱是无私的,是无微不至的。可是有这样一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的妈妈不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底是怎么想的呢?今天我们就来学习《学会看病》这篇文章。
板书:
学会看病
齐读课题。
二、学习课文
1、选择自己喜欢的方式朗读课文,把课文读准,读通。
2、勾画词语:
查阅工具书或联系上下文理解生词。交流对词语的理解,师重点指导理解以下词语:
喋喋不休:说话没完没了。
按图索骥:照图上画的样子去寻找好马。本文是说照样子去做。
忐忑不安:心神不定,心中不安。
3、默读课文,说说挝闹饕?吹氖鞘裁础?br>
4、理解内容,体会母亲对儿子的爱:
同桌合作读课文,并勾出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲情感的变化。
后同桌交流,再全班交流。师点拨,并指导朗读。
⑴ “既然我是母亲,就应该及早教会他看病”、“生怕自己回改变了主意”、“立刻心软了”、“孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子”,这些语言和心理的描写,反映出母亲内心的矛盾;爱和真情包含其间。儿子到医院后母亲很担心,后悔与自责。
⑵ “从他出门的那一分钟起,我就后悔,我想……”、“时间是艰涩的流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房”、“心疼痛地收缩成一团”
体会母亲看似“冷漠”的言行,是为了尽到做母亲的责任,对孩子的未来负责,通过让儿子学习找医生看病,锻炼孩子独立生活的能力。
三、说一说
文中的母亲棉队生病的孩子并没有及时给孩子看病或送进医院,此时你对这位母亲一定有看法,请你说说吧。
(全班交流。)
四、写一写
请把文中的母亲与自己的父母比较一下,在自己生病的时候有什么不同。学习了这篇课文,你有什么话想对你的父母说呢?请写下来吧,回家拿给父母看看,看后请父母也写上几句。
教学目标:
情感目标:有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。引导学生全面地认识母爱,激发锻炼学生独立面对生活、磨练意志的能力。
知识目标:认识11个生字,联系上下文或查工具书理解“打蔫儿、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安、聊胜于无”等词语;学习作者通过人物的语言和心理描写,表现母亲感情变化的写作方法。
能力目标:培养学生的独立阅读能力。
教学重点:理解描写母亲语言和心理的句子,体会母亲感情的变化,感受母亲浓浓的爱子深情。
教学难点:文章最后一句话的理解。
教学准备:课件准备
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话导入:
在这一单元的学习中,我们深切地感受到了父母的爱。它是慈祥的笑容、是亲切的话语、是热情的鼓励、是严格的要求。这节课我们要走进著名女作家“毕淑敏”的心灵世界,去感受母爱的另一个侧面。请大家齐读课题。
二、检查预习,初读课文:
老师知道昨天大家已经做了充分的预习:
1、读词语,注意带点儿的字音。[课件:加点词语]
三、看自学提示,明确学习任务,自主学习讨论
这是一篇略读课文,我们可以根据自学提示来学习。(指名读要求)
老师将其整理成三个问题 课件:自学提示要求]
自学提示要求:
1、面对生病的孩子,母亲是怎么做的呢?
2、找出描写母亲语言和心理的句子画下来。
3、将这些句子多读几遍,体会母亲感情的变化。
四、根据自学提示学习。
下面就请大家带着自学提示中的问题自由读文。
初读课文后,你解决了哪些问题?
(1、面对生命的孩子,母亲让他独自到医院去看病。
(2、画出了描写母亲语言和心理的句子。
这节课的任务是解决最后一个问题,下面用自己喜欢的方式自由学习。
五、汇报
本文是按照事情的发展顺序叙述的,汇报时要按照行文的顺序。(老师提醒大家,会学习的孩子一定要注意听同学的发言。)
生汇报实录:
[做出决定]
1“你长大了,你得学会看病。”(“得”就是必须、一定。) 2这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道,总有一天他必须学会独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。(“既然……就……”因果关系 [句式练习: ( )我是母亲,( )应该及早教会他看病。 ( )应该及早教会他看病,( )我是母亲。] 3“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。
4喋喋不休的话语一段
关联词语——语无伦次,想嘱咐孩子的话太多,一时没有了条理。
省略号——省略很多要叮嘱的话
“喋喋不休”——体会朗读 ………………〈指读、加重音读〉
小结:这个当过多年医生的妈妈,为了让孩子及早学会看病,做出让生病的孩子独自去看病的决定,是如此地艰难,这源自于她对孩子的“爱”。
[心软后悔]
1我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。……我拉起他滚烫的手,说:“妈妈这就领你上医院。”(她已经决定放弃了——爱子之心显而易见。)
2 “雪上加霜”——近、反义词;
反问句——改陈述句 ………………〈师生合作读〉
[自责担心]
1、时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(比喻句)——我们习惯于“时光如梭”“时间如流水”,而这里……说明,因牵挂孩子“度日如年”的感觉——可见母爱之深。
2、两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。——想象这两个小时中,母亲会想些什么?会有什么样的表现?——这短短的两小时对于她来说可真是“心如刀割”一样的煎熬! ………………〈师范读、男女生配合读〉
3、23段“关联词语”(加重音)………………〈齐读〉
[勇气回升]
我看着他,勇气又渐渐回到心里。——(照应前文)
小结:在这短短的几个小时中,母亲的情感“做出决定——心软后悔——自责担忧——勇气回升”如此复杂的变化,这都源自于对孩子深深的“爱”。
六、最后一段
那么,她是怎样向儿子倾诉的?(师范读,进入角色背诵)
前文有一句话和其中一句很相似。
[课件:对比出示句子:
总有一天你必须独立面对疾病。 我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。
总有一天你要离我远去,独自面对生活。
思考:在这两句话中,“路线图”有什么不同的含义?
(第一个指去医院看病的路线图;第二个指面对生活、面对困难的种种应对方法,指独立生活的能力,独立生存的能力。)
七、你能理解这位母亲吗?这是一种什么样的爱?(学生可以结合自己的生活实际来谈)
这是一种负责任的爱,一种理智的爱。
八、文中的“儿子”理解母亲的良苦用心吗?
[课件:关于儿子的语言描写]
体会儿子的感情变化(“依赖——无奈——坚决——骄傲”)
结束语:通过这节课的学习,我们走进了作者的心灵世界,她告诉我们母亲应该如何给予孩子“爱”;同时我们也感受了母亲的情感,她让我们深深地体会到施与孩子负责任的爱是这样的不容易。
“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高,也是对“母爱”最好的报答。
九、能和大家讲讲,你感受到的父母的爱吗?
父母对儿女的爱是多种多样的,同样我们对母亲的报答也不是千篇一律的。那么就让我们在今后的学习、生活中用实际行动来报答它吧!
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实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计个人实习总结范文
在一个大型的企业里面,财务部是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在各位同事的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的销售这一块上,同时学习其他的一些会计知识。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。
在这三个月中,我学到了很多的东西,首先是对自己本职工作方面的,自身工作方面的总结
1.为了规范备品备件的核算管理,公司实行抽单式管理备品备件的入库情况,从备品备件的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2.在集团财务制度的基础上规范成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
3.公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使金蝶软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
作为一个会计专业的学生,我有幸在大学期间参加了一次记账会计实习,这对我来说是一个宝贵的经验。这次实习让我更好地理解了会计工作的实际操作,并提升了我的专业技能和沟通能力。
在实习的第一天,我对即将要面对的任务感到有些紧张。我被分配到了一个小型企业的会计部门,我的工作主要是协助进行日常的记账工作。我的导师非常耐心和友善,他给了我一个简单的介绍,然后让我开始实际操作。
在实际工作中,我掌握了如何进行凭证的填制和账簿的登记。我学会了使用会计软件来进行记账,并熟悉了各种会计凭证的内容和格式。我注意到细节的重要性,并努力保证每一笔交易都被正确地记录下来。通过实践,我加深了关于会计原理和会计流程的理解。
另外,在实习过程中,我还学到了如何与团队成员合作。在一个会计团队中,每个成员都有自己的份工作。我和我的同事们紧密合作,确保每个任务都能按时完成。我们互相学习和帮助,共同解决遇到的问题。在这个过程中,我意识到团队合作的重要性,并发现了自己的团队精神和责任心。
这次实习还提高了我的沟通能力。作为一个会计人员,准确有效地传达信息至关重要。在和同事和上级的交流中,我学会了用简洁清晰的语言表达自己的观点,并且注意到细节和相关背景的重要性。我发现,如果沟通不畅或者有任何误解,会影响整个团队的工作效率。
最重要的是,这次实习让我意识到会计工作的重要性和责任。作为一个会计,我们的工作是确保财务信息的准确性和合规性。我们的决策会对公司的财务状况和发展方向产生直接影响。这个意识让我对会计这个职业更加自豪,并且我希望能继续深入学习和提高自己的专业能力。
通过这次实习,我对会计工作有了更深入的了解,并提升了自己的专业技能和能力。实践是最好的学习方式,我通过实习获得了比课堂上学到的更多的东西。我深信这次实习对我的职业生涯有着重要的影响,我将努力将所学应用到将来的工作中,成为一名优秀的会计人员。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。会计个人实习总结范文
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞2009党员心得体会。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3除努力工作具有责任心外,要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
本周是我在公司进行会计实习的第一周,对于一个刚刚步入职场的大学生来说,这是一个充满期待和挑战的开始。在这一周的实习中,我收获了很多宝贵的经验和知识,也遇到了一些困难和挑战,但是通过不断学习和努力,我成功地克服了这些困难,做出了一定的贡献。
在开始实习的第一天,我被随即安排去了财务部门。部门的同事们非常友善和热情地迎接了我,带我参观了整个部门,介绍了部门的工作流程和各项工作的重要性。在这一天,我主要的任务是了解公司的财务软件,学习如何录入账目和查看财务报表。
随着实习的深入,我参与了公司日常的财务工作。比如,我负责录入每日的收支明细、核对费用报销单以及整理凭证等日常工作。这要求我细心、认真、严谨,必须确保录入的数据完全准确,以免产生任何错误。通过这些任务,我锻炼了自己的耐心和细致的能力,同时也更好地了解了公司的财务流程。
在实习的第三天,我得知财务部门需要制定下个季度的预算计划。作为一名实习生,我感到非常荣幸能够参与到这项工作当中。我先是进行了大量的调研和分析,了解了公司各个部门的资金需求和开销,并与部门经理进行了沟通和讨论。之后,我花了几天时间编制了预算计划,确保每个部门都能得到适当的资金支持。这项工作不仅考验了我的财务分析能力,也锻炼了我的团队合作和沟通能力。
在实习的最后两天,我参与了公司的月度财务报表的制作。财务报表是公司管理层监控公司财务状况的重要工具,也是外部投资者评估公司潜力的重要参考依据。在制作财务报表的过程中,我学会了如何整理财务数据,并根据公司的财务政策和法规进行分类和计算。通过这个过程,我更加深入地了解了会计报表的制作流程和意义。
在这周的实习中,我遇到了一些困难和挑战。其中最大的挑战是在处理大量数据的过程中保持高度的准确性。为了克服这个挑战,我不断地检查和校对所录入的数据,同时请教同事们关于财务处理的技巧和经验。还有一次,我在制作财务报表时遇到了难题,没有办法完全准确地计算出某些指标。这时,我积极地寻求帮助,并与同事合作解决问题。
通过这一周的实习,我深刻地体会到了会计工作的重要性和复杂性。一个数字的错误可能对公司的财务状况产生严重影响,所以细心和严谨是必须的。同时,我也学到了如何在团队合作中达成共识,如何处理复杂的财务数据,以及如何熟练掌握各种财务软件。这些知识和经验将在我未来的职业发展中起到重要的指导作用。
总的来说,这一周的实习经历丰富而充实。我在与同事们的合作中学到了很多实用的知识和技能,在处理实际工作任务中提升了自己的能力。同时,我也体验到了职场中的挑战和困难,并通过不断学习和解决问题,不断进步。相信在未来的实习工作中,我会继续努力,在财务领域取得更多的进步和成就。
毕业前,这是我第一次会计实习。因为学校的课程安排,我只学了基础会计,所以担心去实习前做不了。实习的第一天正好是工人发工资的时候,所以只帮着发工资。从第二天开始,成品入库审核还有两天多的时间。这部分比较枯燥,是比较基础的工作。由于是财务软件,只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供应链模块中即可。但是,做好这项工作需要耐心和细心,否则很容易输入错误的信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算,还涉及工人工资的计算,影响成本的计算。做这部分的时候,感觉很无聊,但又不敢懈怠,害怕犯错,体会到会计工作需要的细心和耐心。成品入库,然后审核原始凭证,编制会计分录,填制会计凭证,这是一项连续的工作。当初凭证审核的时候,我很茫然。我不知道从哪里开始。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料,和我想象的一样。如果原始凭证登记合理合规,将节省审查工作。但是在日常业务中,因为不是每个人都知道业务发生时要进行什么填表程序,所以可以记账。在我的审计过程中,原材料、办公用品等的采购经常出现手续缺失的情况。并缺少采购物资申请表和实物收据单据。如果出现这种情况,需要与相关部门协调完成手续,因此审核费时费力。
会计分录的编制不是想象的那么简单,但是一定要有贷款,贷款一定要相等。当然,这是一个大原则,但做好、规范是不够的。做会计分录的时候,学的最多。做费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但是可以根据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计,她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。“纸上谈兵会很肤浅,你永远不会知道这件事。”。短短十天的实习,我学到了很多东西,学到了很多东西,看到自己对会计的了解很少。所谓会计职业,越老越值钱。以前觉得会计最重要,这次实习改变了我的想法。理论是否扎实也很关键。毕竟会计职业强,有些死东西必须要掌握。不打好理论基础,到了工作岗位就没头绪了!其实哪个更重要哪个不重要并不重要,但应该是两者中最好的。
首先,我在实习中发现了很多不足。
1.上课学习没有很好的把知识串在一起,业务也不是像书一样分块讲解,是连续的,所以在处理一个业务的时候,你知道该怎么做,却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。
2.毕竟我只学了基础会计的专业课,只能说很肤浅。专业知识还是比较欠缺的,会计涵盖了很多东西。
第二,实习期间有很多理解。
1、做会计需要理清思路,比如在建账的时候,要对整个建账的轮廓有一个清晰的认识,这样具体的工作才有方向,效率比较高,否则很容易卡在一个问题上,重复,永远解决不了。理清思路后,有一些具体的任务,可能会重复,枯燥,需要耐心。
2.一个公司会计的'范围不要太小。不仅仅是现金和财务管理。会计可以从一个方面监督一个公司的生产。比如,你可以从产成品入库单上了解一个车间或者一个集团的生产效率和生产进度。一方面,会计也反映了一个公司的制度是否完善。我实习的公司刚成立5年,近几年整合。企业刚刚建帐,很多会计制度还不完善。比如原始凭证中总是存在采购申请单、材料入库验收单手续不全,也有制度不完善的因素。
3.财务软件在会计中已经得到了广泛的应用,它可以手动保存许多简单琐碎的流程,并完成一些复杂的处理,因此需要掌握如何使用财务软件。
实习时间很短。知道以后如何更好的学习专业知识,很重要的一点是知道自己要多接触实践,多实践,才能发现自己的不足,做出改进。我对会计也比较了解。
一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山xxxxxx有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:
会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重第5页共10页
要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的.一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试第6页共10页
独立做一些事情。
在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。
从3月4日到5月20日止,将近两个月的实习生活圆满结束,实习期间我收获了许多,不但巩固了自我的理论学问,提高了自我的实践阅历,也学到了踏入社会和作为会计从业人员应当具有的职业操守。这为我即将入社会,参加工作供应了一笔珍贵的阅历,为以后的进展建立了良好的基石。
应当熟悉到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程,操作方法等,可是在实习过程中还是有所不一样的,更加敏捷,更加清楚了工作工具的操作,原始凭证的填写,发票的开具,做账的流程,抄税报税的步骤等,让我受益匪浅。我们应当在学好理论学问的前提下,注意实践的重要性,把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域,与时俱进,紧跟政策法规的脚步。实习让我成长,明白了足够的急躁和细心是做好财务会计工作的保障。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷,消失数字疲惫,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就构成了恶性循环。之后意识到做任何事情都应当平心静气,认真讨论,专心积累阅历,才能提高效率。所以,做账切忌马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的.彼岸!在工作中还应当勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要手机会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,这是一个相互沟通,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素养,真诚待人。在工作中要不断积累阅历,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律学问和会计准则,遵纪守法,把握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。
在此次的实习过程中,我也发觉了自身的不足,以前我总以为自我的会计理论学问比较扎实,正如全部工作一样把握了规律然后照葫芦画瓢就行了,此刻才发觉会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性,离开实践就为零。在遇到工作上的困难时简单急躁,原先会计工作就需要平心静气,细心和急躁。我会更加努力的经过不断的实践来弥补自身的不足,飞向远方,去追赶我的梦!
对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,以及账薄是否平衡。它主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后,只要记账凭证录入正确,计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起账账不符,为保证账证相符,应经常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行。
提高财会人员自身素质。既然财会人员是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务于企业,更多的为企业创造效益。专业知识。不断为自己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水平;团队精神。一个人的力量是有限的,只有提高和发扬团队精神,整体提高财会人员的素质,工作有分工又有牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好;沟通与协调。财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这就要求财会人员还要提高沟通、协调能力,将财务制度、财务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财会人员创造效益的能力得到充分的发挥。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的账户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的大规模国营企业这种情况可能普遍存在。 作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。 实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢山东沾化海蓝新能源开发有限公司提供了这次实习机会,感谢企业指导老师以及学校指导老师的指导和帮助。
会计电算化实习报告 推荐度:会计电算化实习日记 推荐度:会计电算化实习周记 推荐度:会计电算化实训总结 推荐度:会计实习个人经验总结 推荐度: 相关推荐
实习是学生毕业走向工作岗位的前奏,学生在实习中既可检验自己的学习效果,又可发现自己经验技能的不足,及时补充完善,同时还有利于提高学生交际能力,为毕业后顺利走上工作岗位奠定基础。因而实习可以说是专业学习不可或缺的构成部分,加强对学生实习过程的指导也就显得非常重要。本学期按照学校计划,会计电算化专业学生于9月1日至12月31日自主选择单位进行顶岗实习,实现100%就业,专业对口率达85%以上。本专业的学生虽然接受的是中等职业教育,也没有什么社会经验,但每个人总有他的优势与闪光点,通过自己的努力与能力取得比较理想的工作岗位,比如出纳、会计助理等。在公司与老师的督促与认真指导下,绝大多数学生能够严格要求自己,自觉遵守实习单位的规章制度,按时到岗,工作态度热情,并较顺利地完成岗位工作,获得领导的认可与好评。特别是等同学,因工作表现突出,业务能力较强,做事勤奋认真,被评为优秀员工或是得到转正、晋升等,这对刚进入社会工作的学生来说是非常大的鼓励与肯定。
当然,从学校走入社会是个比较艰难的过渡期与磨合期,学生需要时间慢慢适应,也会存在一些问题需要指导教师予以引导和改进。
1、少数学生实习单位变更频繁,不主动与指导老师沟通交流,不及时上交材料,老师无法及时获取相关信息。
2、极少部分同学实习态度不够端正,对实习不够重视,认为无所谓。比如有学生中途有事不请假就缺席,给实习单位留下了不好的印象。
3、实习单位点多面广,给实习管理和指导工作带来一定难度。
4、部分学生没有交实习周记,对实习内容不够熟悉,也不认真接受实习指导教师的指导或单位领导的建议。
针对上述问题,本人提出以下几点建议,希望下学期的就业实习工作能更加顺利:
1、强调纪律,全程管理,列入考核。在下次实习前的动员大会上,要特别强调实习的.重要性和纪律性,下发书面的实习生管理制度,帮助同学门端正实习态度。
2、制作企业生实习指导跟踪一览表,纳入师生的相关评价。我们在实习中有时因为某些原因,没有加强与实习单位联系,下学期可以统一设计企业生实习指导跟踪一览表,此表由实习单位领导、指导老师和学生分别填写,一式三份,督促每一位实习指导老师与实习单位保持联系,及时了解同学们的实习动态,及时处理好突发问题,保证实习工作有条不紊地进行,使同学们圆满完成实习任务。
3、完善实习成绩评价机制。对学生实习的成绩评价应该充分考虑到实习单位领导的评价,并根据学生上交材料的情况、与实习指导老师的互动性综合评分。
4、要加强学生关键能力的培养,像合作能力、沟通能力等尤显重要,实习中某些学生在这方面的欠缺告诉我们要强化其可持续发展的能力。
5、加大对顶岗实习工作资金的投入,让指导老师可以有选择性地到实习单位与学生本人及实习单位相关负责人见面,征求学生个人对实习的意见和建议,征求实习单位对实习学生的表现评价及用人单位对会计专业学生的专业素质要求,促进会计电算化专业的专业建设和课程改革更进一步深化。
顶岗实习是学生将理论知识与实践知识有机结合的过程,同时增强了学生的实践能力,加大就业机会,实现“零距离上岗”的培养目标,顶岗实习具有广阔的推广前景。
专业建设的建议:
1、根据市场的需求与时俱进地安排专业课程,强化学生的实操能力,让学生进入社会实习后能较快适应工作,理论与实际紧密结合。
2、有条件情况下能安排各专业教师到企业进行短期社会实践,能有效促进教育思想与教学方式的转变,而不只是纸上谈兵。
20xx年9月26日,我踏上了返回广州的征程,来到了传统名校越秀区东风西路小学(流花校区)开始了终身难忘的实习!也正是因为这次的实习之旅让我成长、让我收获、让我成熟;正是因为这次的实习之旅让我坚定了成为一名人民教师的决心和信念!
一、教学实习,建立属于自己的教学模式
1、《蜜蜂》
2、习作《观察日记》
3、《赵州桥》
4、《富饶的西沙群岛》
至于兴趣课和自习课就不多总结了,这些课虽然看似无关紧要,可是却考验着教师的艺术和责任心!对于这些课我总结的技巧就是“责任心”,只要你足够的“责任心”,不需要太多的技术就足以让你把这些课上好,这是每个合格的教师都能做到了,无论实习生还是正式的老师!最后总结一下另外一样很重要的教学任务就是改作业!主任对于作业的要求很高,每天我们要改“堆积如山”的练习,然后挑出做得不好的,一个个去辅导他们改正,当然还有背书,听写之类的任务啦!这样繁琐的任务我从来没有抱怨过,因为这是老师的“修炼”,而且作业是我们检查学生学习情况的重要媒介,可以从作业中看出每个学生的问题,指导着我们在教学上的改进!当然遇到作文和测验的确让我们很为难,因为作文写不好似乎是三年级这个作文入门阶段学生应该发生的事,而我们常常会站在高高的大学作文水平去看小学生的作文,然而,我们说的他们不懂,他们想的我们也不懂,这样根本没办法改好作文!要改好作文只能站在他们的世界去想,这也让我找回了不少童年的纯真,只有在小学,才能维持这点“纯与真”!小学作文必须要耐心指导,详细讲解,甚至要改完一次再一次,一篇作文往往我们要捉着他们写上3―4次,这样才算有个样子。虽然这很烦,他们烦我们也烦,可是这是必须的,这是影响他们一生的作文水平的!
二、校务工作,一起来更精彩!
实习除了学会怎样“教”,也需要学会怎样“管”。在东风西路小学实习的这段日子除了完成班主任工作的实习,我还被“赋予重任”,完成了不少少先队大队部的工作,甚至是校长秘书的工作!在这些工作中,我发挥了自己这么多年学生会主席的优势,按时按质按量地完成任务,得到了校长和各位老师的赞扬,也慢慢成为了我们校区的“消防队员”(有什么事情老师不够校长总想到我)!
1、迎国庆游园活动
来到实习才两天就接下了这个活动,主要的方案大队辅导员蔡老师已经安排好了,交给我的就是安排落实各个游戏还有就是当天的场地布置和安排。但是小学生的活动总和大学生的活动有很多的不同,要想的也更多。但是也有一个共通点,就是凡是户外活动,都会遇上天气这个天敌!好在我的经验,让我注意到预案的准备,细心得再想想,把所有的东西都安排好!好在天公作美,活动开始前的乌云黑乎乎却没有落下一点的雨,实在太幸运啦,省下大费周章启动预案。所以大学当学生干部是否真的没用?这句话也许只有没有当过或者没责任心的人才会说出口!
2、东风西路小学秋游活动
因为9班的班主任怀着小孩,所以平常9班的很多事情我都要作为“班主任”去跟,也因为这样,我也很难得地参加到这次的秋游活动,作为三9班的临时班主任带队到沙湾宝墨园旅游!难得的是学校的信任,是蔡老师(少先队辅导员、三9班副班主任)的信任,把整个班交给我,而不干涉我什么,让我真真正正当了一天的班主任!整个秋游最重要的是安全,作为班主任我更是不敢有半点松懈!很多人以为去旅游教师也能放松,其实事实并不是这样,因为老师这时的职责不再是教书,而是“保镖”,保护学生的安全,保证“一个也不能少”!从车上控制学生动作不要过大,要坐好;到在景区要求学生注意湖泊;再到回校要先回课室再解散!好在9班的小朋友很乖也很配合,能够按照我说的做好,准时集合,使我们整个旅程大家都很开心,玩得很愉快!
回来的时候说好了所有同学都要回到课室再解散,不能在门口让父母接走。可是有个“两杠两星”的驻港官兵家长在门口就想把学生带走。我微笑着拦着让学生回课室,之后那家长勉强同意但是不断唠叨:“回来也不能接,还要回课室做什么。”教师总会遇到家长的不理解,可是无论如何,我们都只是为了学生好,我们不会害学生!今日我做到了一个负责的班主任要做的事,我对我今日坚持了原则和规矩感到十分自豪!但“纪律部队”搞特殊的行为感到可耻和可悲!
3、东风西路小学档案整理
整个实习过程中莫过于就是校长给我们3个实习生的一个任重而艰巨的任务就是整个学校近年活动的整理和归档!这个工作十分繁琐,要看回这么多年来的照片然后从电脑中找出通讯稿,核对这是什么活动,做了什么,时间是几时这些信息,然后分类!而校长又是一个很严谨的人,修改次数多而烦,加上我们平时的教学任务和教研,我们加了好几天班才最后把它完成,最晚的一天要九点多才回到家!最痛恨的是那些电脑,我们明明整理好的文档到最后一刻发现没有保存成功,只能再加班重新打一次,实在把我们折腾到快要发疯了!不过阳光总在风雨后,我们清楚知道无论是今天还是明天,在学校又好单位又好,免不了会碰上这样的事情,虽然真的很折腾,但是我们都必须坚持,咬着牙关完成它!经过这次的奋战,也促进了我和另外两个华师实习生之间的友谊,也让校长看到我们两间师范院校学生的负责和认真,也让我和校长成为了亦师亦友的好朋友!
4、班主任工作
校务工作怎么也离不开班主任工作,也是这些工作让我们体会到为什么老师们都不喜欢当班主任!早上帮学生分早餐这些已经算不了什么,每天还会给你一大堆无法解决的“悬案”,还有玩也会玩出问题。最可“恨”的是打架!每次总是有男有女,也不知道是谁先动手,总之你问他们总会说一个字“ta”!有一次,两个男生打架,我告诉他们说,你们是朋友是同学,要好好相处,好好玩不能欺负别人!无论谁先动手,你没告诉老师就还手,本来你有道理的都变成了没道理,变成两个都做错了!然后让他互相道歉。谁知道A生却眼红红地说了一句:“鬼才和他是朋友!”于是我只能再嗦几句让他们各自去玩!谁知道我的“悲剧”发生了!不过3分钟我回办公室,在走廊看着刚才那两个男生又在玩得开开心心的,我无言了!还有最怕听到学生跑来说他不见了练习册!每天都有不少于2个学生这样说,其实根本就没有丢,只是放到别人的桌子里了!所以我总结出一点,能少理就少理,能不理就不理!这不是不负责任,只是“该出手时就出手”而已!其实学生本身并没有太多事,但是如果老师在,他们总会有事没事找老师,与其这样,倒不如能他们自己解决的事我们就别出现,让他们自己解决!平时有些学生觉得不舒服我总是很担心,去找老师,但是老师常说“过一会他们就没事了”,这句话其实很有含义也很有艺术,值得细细品味!
5、还有......
班主任工作当然还会有很多很多,这里就不一一总结了。但是我地说一下午休和自习课。不知道你是否有这样的经历,午休、自习、测验的时候总有学生说“老师,我要上厕所”!这样老师很矛盾!到底他真急了还是假急了?让他去,可能会影响到其他同学也要去,还不能兼顾课室外他的去向;不让他去又怕他真急了,搞出个教学事故,也负不起责任!我尝试过“给”也尝试过“不给”,结果发现情愿“不给”好过“给”!但是如果他真急,老师也不让他去怎么办?主任简单地说:“这个可是考经验啦!做好就都不能去,有本事他就在课室方便。”听起来主任这句话有点刺耳,有点不像老师说的,其实当过老师你就会明白,主任的话并不是平时我们想的那个意思!只是“真的假不了,假的真不了”!如果学生真是急,你不让他去,他不久就会有第二次举手要去,而且这个过程你可以看到他样子的变化来判别他是真的还是假的,而假的学生通常你不让他去他就不会再申请,样子当然是那样的“淡定”!
除了这些,我还当起了电脑维修员!主任也好,校长也好,电脑有少少用不顺或者有问题就会叫我去修!好在对于办公用的电脑我小时候还是有那么一点自学成才,基本上都能帮他们解决“难题”!也因为这样校长特别不舍得我,她说我不久就实习完了,以后电脑有问题可惨了!
三、难离难舍师生情
实习的这些日子,收获了知识,更收获了一份难离难舍的师生情!这些日子里我对这班学生的感情从讨厌到接受,从接受到喜欢,从喜欢到爱,现在我真的有点不能抽离角色,当回一个大学生!当我未走上实习的时候,我常常会想我接受不了小孩子的烦,我会耐不住性子,我会发脾气,我不能教小学。可是实习完了,一切都变了,我喜欢和孩子相处,我喜欢教小学,在这里我找到了社会上不存在的纯真和童趣!我甘心,甘心做孩子的朋友;我甘心,甘心每天给你们烦;我甘心,甘心当一名小学教师!一边写着总结,脑瓜里一边是学生的身影,他们的好他们的不好我都深深地记住,记住我的第一班学生,记住他们的一切。其他的都不说了,千言万说也说不完我和这群小屁孩的“恩怨情仇”,我只知道他们爱我这个江老师,我也爱着他们!
让我说一个学生吧,她叫何知迅,是我们班的优等生,全班数一数二的高手!可是她也是班上不折不扣,家里开法拉利的大小姐!初到学校我就极其讨厌这个高傲的小公主!有一天,知迅在围栏上爬着,为了她的安全,我把她拉下来。可是这个大小姐却和我较起真来,我说:“你这样如果掉下去了可是会弄伤了,会出意外。”这讨厌的公主却说:“我家大把的钱,我根本不怕!我知道你为什么来我们学校实习,是因为贪我们这里的饭菜好吃!”我真是生气极了,也心想实习期间不想再去理会她!可是,天意总是弄人,之后的日子她也常常捉弄我和我过不去,但是小学生总有软弱的时候,她生病了。看着她可怜的样子,我还能生这个小公主的气吗?也许是我的关心,也许是她发觉原来我不难相处,也许是我和她的缘份,最后她是最不舍得我的,最会体谅老师的好学生!每次她看见我桌面上成堆的作业,她会心疼,然后说要帮我改;她看见同学在我办公室玩,而我又不舒服,她会和我说如果我不想烦可以不让他们进来;到最后的一天,因为主任的作业太多,大家都在抱怨,她却大声地说:“老师布置作业是为我们成绩好啊,而且我们做一本,老师要改30多本!”当时的我真的很感动,也很高兴!这个大小姐虽然是有那么点脾气和个性,可是她现在已经是一个“体贴”的小姑娘了,她似乎在这短短的日子里长大了,成熟了,不再和我斗气了,也不在炫富来调侃我了!最后她成为了我最不舍得,最想念的学生!她和诩蕊和雨润一班人给我表演,和我聊天的那些片段常常在我脑海里出现!难离难舍......
这只是一个缩影,只是一个例子!和这群学生的感情绝对不单单如此,那份又爱又恨的感觉比恋爱更复杂。不管以后还会不会见面,不管以后他们还记不记得曾经有一个这样的江老师,我都希望祝福他们、守护他们,希望他们成才,希望他们实现自己的梦想!教师最大的不好,就是要常常经历这种感情的变化,而最难受的,是离开!
会计原本就是简便的任务。在实习时代,我曾感觉终日要对着那单调有趣的账目和数字而心生烦闷、厌倦,致使于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。反之,只要你居心地做,反而会进退维谷。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具风兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。因此,做账切忌:大意大意,大意了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、仔细和毅力,那才会抵达胜利的此岸!
首先注销账簿必须运用兰黑墨水书写,冲账时可运用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账过失,采纳错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以注销;第三总账依据"记账凭证汇总表",咱们做了10天的注销,注销终了要与其所属的明细帐户核查契合。
这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:
这次实习的时间是三周,由郑丽和张娅教师指点咱们做,可是咱们只做了1—10号的凭证,总结原因有以下多少点:
(1)咱们之前的实际基础学的不好,以致于在做的时候还要不停的翻书;
(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚末尾基本无从入手,怕做错啊!
(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!所以咱们要在接下去的时间里,把会计实际知识好好的温习一下,培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候可以快点!
首先依照企业会计制度央求,首先设置:总账、现金日记账、银行放款日记账、资产类、负债和所有者权利类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,仔细浏览、区分本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的实质分出其所属的账户类别。再次依照上述分类,将所涉及的局部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,注销在有关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,央求局部账户借方余额算计等于局部账户贷方余额算计;总账借贷方金额要与下设的有关明细账户借贷方余额算计数相等,试算平衡前方可停止本期业务注销,否则不能停止。
一、设置账簿
现金日记帐必须采纳订本式帐簿,一般为三栏式帐页体例,由出纳人员,往常也就是由我依据现金收付款凭证,依照业务发生顺序逐笔注销。每日完毕,应当计算当日的现金收人算计数、现金支出算计数和结余数,并将结余数与实践库存数核查,做到随时发生随时注销,日清月结,帐款契合。若有外币现金的企业,应当区分群众币和各种外币设置"现金日记帐"停止明细核算。
咱们在7月5号末尾了本次会计实习,采取模拟实习的形式,运用印制好的资料作为整个会计实习的资料根源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个方法及其详细操作——囊括了解账户的形式和基本结构,了解借贷账户法的记账规定,掌握开设和注销账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使教师对会计有更深的理性看法并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的手段!
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按名目填列;还必须要使资产负债表要保障左方金额算计等于右方金额算计,否则重填;最后还要编制人要签名。
首先精细检查模拟资料中所列的经济事项,是否局部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保障各项经济业务局部准确注销入账的基础上,结出现金日记账、银行放款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充沛准备。
每月按理是要对帐,如觉察有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节应前的帐面余额假设相等,示意双方所记帐目准确,否则,说明记帐有过失,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
二、结账
本次实习的地点是本班教师,按教师央求,咱们分成了小组,每个小组5、6团体,围在一起做帐,这样有益于同学交流!依照企业会计制度央求,首先设置:总账、现金日记账、银行放款日记账、资产类、负债和所有者权利类以及损益类等明细账。仔细浏览模拟资料,区分资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。详细方法如下:
以前,我总认为自己的会计实际知识稳固较强,正如所有任务一样,掌握了法则,照葫芦画瓢准没错,通过这次实习,才觉察,会计其实更考究的是它的实践操作性和实际性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些实际性极强的货色搬上实践上运用,那咱们也会是无从入手。这次实习,咱们是既做会计,又做出纳,刚末尾还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加入地气又热,心绪更加焦躁,而会计最大的禁忌就是心烦气燥,所以刚末尾做的多少天,那真是过失百出啊!
银行放款日记帐也必须采纳订本式帐簿,一般为三栏式帐页体例,也由我依据银行放款收付款凭证,依照业务的发生顺序逐笔注销,每日完毕应结出余额。"银行放款日记帐"应定期与"银行对帐单"核查,至少每月核查一次。月度完毕,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因停止从事,并按应当月编制"银行放款余额调节表"。若有外币现金的企业,应当区分群众币和各种外币设置"银行放款日记帐"停止明细核算。
三、注销账簿
咱们先做的是出纳任务,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得有关原始凭证,而后依据相应的原始凭证,将其注销记帐凭证。再依据记帐凭证,注销其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它注销入总帐。结转其利息后,依据总帐算计,填制资产负债表、利息表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
四、编制会计报表
此次的实习为咱们深入社会,体验生涯提供了稀有的时机,让咱们在实践的社会运动中感想生涯,了解在社会中生涯所应当存在的各种才能。应用此次稀有的时机,我勤劳任务,严厉央求自己,谦逊向财务人员讨教,仔细学习会计实际,学习会计法律,法规等知识,应用空余时间仔细学习一些课本形式以外的有关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而看法到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会弘扬咱们的才华,走上任务岗位打下了基础!
会计实习是我大学生活中最宝贵的经历之一。通过实习,我不仅学到了理论知识,还锻炼了实践能力和团队合作意识。在这篇会计实习日志总结中,我将详细描述我在实习期间所做的工作以及所获得的经验与成长。
在实习的第一天,我被分配到了一个小组,负责处理公司的日常记账和财务报表的编制。刚开始时,我感到有些迷茫,因为实际操作要比课本上学到的复杂许多。不过,通过与同事的沟通和指导,我逐渐熟悉了公司的财务制度和会计软件的操作方法。
在接下来的日子里,我开始逐渐承担起更多的责任。我负责核对公司的银行对账单和发票,制作月度的资产负债表和利润表,并进行财务分析。在这个过程中,我学会了如何正确地登记账目、调节账目余额以及发现账目差错并及时修改。这些经验让我在实践中更加熟练掌握了会计知识,并提高了我的工作效率和准确性。
除了日常的会计工作,我还参与了公司的年度审计工作。这是我第一次接触审计工作,我需要协助审计师对公司的财务状况进行全面审查,并协助提供相关的原始凭证和文件。在这个过程中,我了解到了审计的重要性和细致性,也学习到了如何配合审计师进行工作,保证审计工作的顺利进行。
在实习的最后一个月,我被安排参与了公司的年度财务报表编制工作。我需要综合公司各个部门的财务数据,制作年度的总结报告,并协助经理进行财务计划和预测。这个工作对我的综合能力和团队合作意识提出了更高的要求,我需要与各个部门的负责人紧密合作,确保财务数据的真实准确性和财务报表的完整性。
通过这段时间的实习,我不仅学到了大量的专业知识,还培养了良好的工作态度和团队精神。在实习结束后,我总结了以下几点收获和体会:一是学会了如何将理论知识应用到实践中,提高了自己的实践能力和解决问题的能力;二是发现了自己的不足和需要提高的地方,比如沟通能力和团队合作意识,我将积极努力改进;三是结识了许多优秀的同事和领导,他们的工作态度和专业精神对我产生了积极的影响,我会继续保持学习和进步的态度。
这段会计实习经历让我收获颇丰,不仅提高了我的专业能力和综合素质,还锻炼了我的工作态度和团队精神。我会继续保持学习和不断进步的态度,为将来的职业生涯做好充分的准备。感谢这次宝贵的实习机会,让我受益匪浅!
上周,我作为一名实习会计,参与了公司的日常财务工作。在这一周的实习中,我提高了自己的会计技能,学到了许多新的知识,同时也积累了宝贵的工作经验。
在日常工作中,我主要负责处理公司的财务记录和账目。我仔细检查了所有的收款和付款记录,确保金额的准确性。同时,我还负责与其他部门进行沟通,核对各项收入和支出。通过这样的工作流程,我学到了如何正确地处理各种财务信息,提高了我的审计和核对能力。
除了处理财务记录,我还参与了公司的月度财务报告的编制工作。我按照公司的要求,收集了各项财务数据,并进行了详细的统计和分析。在这个过程中,我学会了如何运用Excel等工具进行数据分析,并编制了清晰、简洁的报告。这项工作让我深感财务报告的重要性,同时也提高了我的数据分析和报告撰写能力。
我还参与了公司的年度预算制定工作。通过与各部门负责人的讨论和沟通,我了解到了公司各个部门的需求,并将其纳入到财务预算中。这个过程中,我学会了如何制定合理的预算,并进行预测和评估。通过这样的实践,我更好地了解了企业财务管理的重要性,并明白了看似简单的财务预算对于企业发展的重要作用。
在实习期间,我还积极参加了公司组织的各类培训和学习活动。通过与其他实习生和员工的交流,我了解到了公司的经营理念和价值观,并学到了一些实用的职场技巧。我还参加了一些关于会计法规和税收政策的培训,提高了我对财务法规的了解和遵循能力。这些培训让我更好地融入到公司的文化中,同时也提高了我在实习岗位上的专业素养和技能。
在这一周的实习中,我不仅学到了许多新的知识和技能,还提高了我的工作效率和团队合作能力。通过与同事的合作,我更好地理解了团队的重要性,并学会了如何与其他部门进行良好的沟通和协作。我相信这些经验将对我今后的职业生涯产生积极的影响。
上周的实习经历让我收获满满。我在处理财务记录、编制财务报告和制定预算等方面获得了实际的操作经验,并提高了我的专业素养和技能。通过参加培训和学习活动,我扩展了自己的知识面,并与企业文化更加契合。我相信这些经历将对我今后的职业发展产生积极的影响,并使我成为一名更加优秀的会计人员。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二.实训的基本内容
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。
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20xx年是我在xx支行担任会计副官的第一年。在这一年中,我从一个完全没有接触对公业务的个人客户经理,迅速的转变成为一名会计副官,除积极学习相关业务知识,努力工作之外,能够认真履行工作职责,较好的完成了各项工作任务,现将一年来的工作情况述职如下:
1、坚持按月开展自查工作,促进会计内控管理水平逐步提高。自查是内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。对这一块工作的重视我一刻也没有放松过,尽管面临这样或那样的困难,我还是坚持按计划、按程序每月对支行全部网点开展一次认真细致的检查。做到每次检查都有方案、无通知、有记录、有整改、对责任人有处理、有通报。监管的内容也严格按照会计监管制度的规定和案件专项治理的`要求逐条细化,不敢有丝毫的马虎。把实质重于形式作为自查的重要原则,通过持续、认真细致的自查,支行的会计内控管理比以往年度水平有了明显的进步。
2、建立全面的岗位责任制,把岗位职责落实到每一个岗位、每一个员工,做到每一项工作有人管,每一个工作有人抓,防止出现相互推托、工作脱节的现象,按照岗位责任制进行严格考核,使我支行内控制度得到了进一步完善。
二、认真贯彻和执行各项会计、出纳制度及操作规程,发现问题,及时整改,促进会计出纳工作基础规范化水平的提高
1、在工作中,我始终坚持以“提高柜面服务质量”为目标,从工作制度、员工素质入手,高标准,严要求,苦练业务技能,强化管理考核。一年来,我认真贯彻和执行总行各项会计、出纳制度及操作规程,发现问题,及时整改。比如:对挂失业务、全国支票、汇兑业务等关键业务进行了规范,改变了以往登记簿登记不规范、资料不全的问题,对于发生的交换差错事故及时整改,防止了各类差错隐患的再次发生。
2、在工作中,我坚持日常及时制度检查和事后稽核通报,加强内控管理。各项会计出纳制度是员工做好本职工作的基本依据和行为准则,在制度的贯彻落实上,我注重双管齐下、标本兼治。一是充分发挥日常内控的监督和规范,利用实时监督和监控检查的机会,使我支行内控工作制度化、规范化。二是正确处理好事后稽核发现的问题。首先按照我行各类文件的相关规定,对临柜会计出纳业务进行即时、定期、不定期的监督和审核,其次做好和事后稽核的沟通工作,正确处理好事后稽核中心发现的相关差错,及时做好事后稽核差错的分析反馈工作,及时给予出错柜员通报,查找问题原因,及时落实整改。从各个环节加强对柜面业务的管理,提高了我支行的内控机制。
3、注重提高自身的业务素质与履职能力。会计副官履职到位与否,是会计内控好坏的关键一环。由于我之前的岗位是个人客户经理,因此,如此之大的角色转换对我的业务要求非常高,如果自己不对会计业务有一定的了解,就无法对支行的会计风险进行把控,因此,我坚持学习业务,虚心向老员工请教,积极与直管领导,副官行长进行沟通,通过自己的努力,熟悉业务,进入角色。
在过去的一年中,营业部高度重视对账工作。在一、二、三季度对账工作中,营业部重点账户对账率达到了100%,完成了分行对账工作要求。
营业部按月组织全行案件防控工作会议,并定期传达总分行业务风险文件制度;定期配合综合部开展员工行为专项自查、互查工作;按照分行要求建立声誉风险防控体系,并定期组织演练。
在每日晨会中,营业部开辟了风险防控工作专栏,组织进行每日风险提示工作。重点对突发事件处理、柜面风险防控、案件防控动态、操作风险防范等工作环节进行逐个剖析,在员工思想上构筑了牢固的风险防范平台。在过去的一年中,营业部有两人共两次次堵截了柜面诈骗案件,培训效果明显。
按照分行文件制度要求,营业部梳理并建立了多项突发事件处理预案,如防抢劫处理预案、防火预案、声誉风险处理预案、理财产品应急处理预案等,并定期配合支行综合部组织全行范围的突发事件模拟演练工作。通过上述演练工作,进一步强化了员工突发事件处理能力,为在今后的工作中更好的处理突发事件打下了坚实的基础。
1、20xx年支行营业部的中间业务相对偏低。总结原因,主要存在以下几方面问题。首先,支行的地理位置比较偏僻,客户的结构也较为单一,部门没有人手能够外出营销;其次部门经理工作监督存在疏漏,在产品培训及员工辅导工作上存在不足;最后,员工主动营销意识薄弱、营销能力有所欠缺,产品营销工作无论从员工营销开口率还是营销成功率上均为达到预期的效果。
2、存款业务方面,支行的存款90%来自于海关的存款,因此海关收税的高低严重影响支行的存款业务,而个人客户的数量又较少,来行办理业务的客户绝大多数都为老客户,所以营业部存款余额增长乏力。
20xx年,营业部对企业账户签约管理工作重视度较高,全员几乎都参与到银企对账工作中,但是有极个别企业老总在国外治病,无法回国,造成支行的3季度对账率未达到双百。
20xx年支行发生一笔重大差错,原因是在我休假期间,支行员工手工修改重空号码,造成严重的串号使用凭证。原因有以下几方面:
①我对员工的管理不够严格。
②员工的风险意识太差,我没有尽到相应的风险管理责任。
员工主动服务意识有待提高,柜面服务规范性有待加强。集中体现在,营业大堂人员主动服务意识不足,更多时候员工仍是被动接受客户咨询,提供被动服务;柜面规范服务的持续性不足,部分员工不能保证工作日全时段的规范化服务。
在过去的一年中,我在工作执行力上尚存差距,集中体现在:
1、工作计划性需加强,部分工作计划考虑不够充分;
2、制度落实不到位,部分业务流程为按照制度要求落到实处,检查监督力度不足;
3、对员工的风险教育需进一步加强。
尊敬的领导:
您好!
我协助何总经理分管财务和内控工作,现将一年来的工作情况述职如下。
在公司班子的大力支持下,我带领广大财务人员紧紧围绕年度财务工作思路,不断夯实财务基础工作,规范财务业务流程,创新财务管理方法,改革财务管理体制,着力强化平稳、受控运行,为全面完成公司的各项目标做出了应有的贡献。
一、圆满完成了国家审计署现场审计工作
在国家审计署的审计过程中,我们全力以赴、自查自改、跟踪反馈、及时协调,保障了审计工作的顺利进行。一是公司各单位成立了以一把手为组长的组织机构,以财务为主协调办公室,建立了顺畅的沟通机制,及时化解现场审计阶段发现的问题10余项;二是根据公司审前工作会的部署,及时安排和要求三省公司和机关各处室对照内控制度严格自查,整改不合规范事项200余项;三是会同三省公司和相关处室联合审查、共同把关审前和审计过程中提报的各项资料;四是针对审计组反馈的32个审计记录,立即组织三省公司财务部门和相关部门认真核对、仔细研究,反复讨论、修改三省公司及各部门的答复,从法律和相关政策法规的角度做出了合理解释。
通过“严格、扎实、细致、周密”的工作,公司接受住了审计署的严格考验,得到了审计组的较高评价。
二、财务信息化建设取得新突破
在核算体系改革方面,以“推进财务和资产7.0系统上线”为重点,组织本部及三省业务骨干,积极学习财务7.0系统的各项管理和操作程序,积极改变核算流程,30人历时一个月,完成了近10万条信息的设置和账务初始化工作,顺利实现了6.0和7.0系统的并行。并行后的财务核算工作量成本增加,在原本人员偏紧、工作量偏大的基础上,财务人员加班加点、任劳任怨、扎实工作,为进一步提高信息透明度、优化核算流程、提升对基层的监控力度打下了坚实的基础。
三、资金、资产管理能力稳步提升
在资金管理方面,以“降低冗余资金、加强现场稽核”为重点,确保全年无重大资金安全事故。一是持续推进银行上门收款、pos机推广和银行账户管理,有效降低了在途资金,保障了资金安全,截止底实现上门收款的加油站座数达到1241座,同比增加147座,上门收款率达到87%,同比提高2个百分点,比提高73个百分点;pos机刷卡结算金额为8.9亿元,同比增长8.5倍;清理冗余账户、合并账户39个,账户数量维持在满足生产经营需要的最低限度内。二是积极贯彻落实资金安全稽查长效机制,各地市公司对加油站资金管理自查面达100%,由省公司组织的抽查和复查覆盖面平均达到60%,并根据板块《xxxx》要求和整体部署,成立了加油站资金专项检查领导小组和办公室,累计检查站库1500余座,检查覆盖面99%以上,发现和整改问题500余项,完成了板块下达的资金稽查任务,得到了西藏公司督察组的高度评价。
在财务工作取得新进展的同时,我个人在政治理论学习和专业知识方面也有了长足的进步。
述职完毕,谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的:
20xx年在我不断学习、探索、进步和成长中过去了,这一年来,在村两委的下,在市委组织部的亲切关怀下,在同事们的热情帮助下,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,努力做到不辜负的支持和信任,较好地完成了各项工作任务。现就本人一年来所做工作及执行廉洁自律等情况,向大家报告如下:
一、加强学习,提高政治素质
本人自今年三月份担任会计以来,能认真学习会计、廉政方面的各项规定,履行会计工作职责,积极参加市镇相关部门组织的各种业务知识培训及会议。通过各种学习,我更坚定了自已的政治立场,那就是在任何时候,任何情况下都忠于、忠于人民、忠于本职。同时督促自已不断加强道德修养,在各种诱惑面前能够把握自已,不拿原则作交易。
二、严谨细致地做好会计工作
在财务工作中,我能够遵守职业道德,做到爱岗、敬业,能认真执行村务公开、民主理财制度,接受员群众监督。及时结帐,做到帐目清晰、明了。我村每一笔支出都严格按照上级的财务制度和纪委的廉政制度执行。认真做好一事一议筹资筹劳、新型农村合作医疗保险和新型农村社会养老保险的收缴工作。
三、认真做好村里的各项事务
农家书屋是项惠民工程,作为农家书屋管理员,我认真将两千多册书登记、好,分类存放,以便老百姓查找阅读。利用好“远程教育管理员”这个特殊身份,对员干部进行了的路线、文化知识、市场经济、法律法规等知识的宣传、学习和培训。作为一名档案管理员,认真做好档案工作,将近几年来的文件等重要信息归类好,以便保存和查找。
四、自身不足
作为一名新会计,对会计的业务知识还不够熟悉,要不断地加强学习,加强业务知识水平。作为一名刚上任一年多的大学生村官,工作经验还很不够,需要向员干部多多学习,才能让自己更上一层楼。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
各位领导:
大家好!
首先,我非常感谢公司领导能为我提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向三个月来关心、支持和帮助我工作的经理、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,进入公司三个月以来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就我三个月来履行职责的情况作如下述职,请予以评议:
回顾既紧张而又充实的一年时间,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的几个月,企业财务工作是一项专业相当强的工作,作为财务人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好企业财务核算工作,这也是一名财务人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照《会计法》、《企业会计制度》学习了初级会计实务、经济法基础财务知识、管理制度等,努力认真完成本职工作,虽然压力很大,但是我秉承有压力才有动力的原则,紧张而又充实积极向上的工作,每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向经理和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知财务工作始终贯穿于企业经营的每个角落,对于企业来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、应收应付的往来账目到汇总填报应收账款周报,为相关领导部门了解企业应收应付财务状况、并据以催促各部门及时与客户及供应商对账且及时收回账款,保证公司资金的稳定流转。当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外协助各个项目部尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。
各位领导,回顾自己这几个月来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步提高,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,希望各位领导评议后能给我做财务会计的机会,我一定不会辜负大家的希望尽职尽责工作,争取三个月后掌握总账会计的所有工作职能,实现自己的工作目标。
谢谢大家!
会计助理的个人述职报告我是于xx年x月份到XX公司参加工作的,今年按照领导分工主要负责公司的对外合作及全区经营工作的资费管理与策划工作,一年来,由于有上级领导的正确指导和帮助,有全部职工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。对外合作工作成绩明显,邮政合作进一步扩大,全年完成邮政发展任务占公司总发展任务的50%以上;新兴业务发展迅速,管理正规,发展XX用户33100户,网上通话用户比例超过70%,在省XX任务发展中进入前三名。在工作中我能够忠实履行职责,不断自查、反省自己,不断开拓进取,把自己全身心地投入到各项工作实践中。总的感到,自己能够胜任本职工作,还是称职的。现将20xx年的主要工作情况述职如下:
尊敬的各位领导:
大家好!
各位领导同志们关心、支持在公司的帮助下,在有效控制风险、营造合规营商环境的前提下,着力加强制度落实,从基础设施建设入手,合规经营、合规经营,“夯实基础”贯穿各项工作,使各项任务得以顺利完成,公司整体素质得到了较大提升。个人工作总结如下:
1.政治方面
认真写笔记和经验,提高自己的素养。能面对日新月异的新形势新形势,能始终保持必胜信念,牢记以人为本,在学习实践活动和业务发展中努力做到“两个正确、两个提升、两个提高”;遵守党的纪律和国家法律,严格执行xx银行各项规章制度。在日常工作中,他能正确处理好业务发展与严格管理的关系,在工作和生活中都能严格要求自己作为一名党员,起到了很好的引领和示范作用。
2.业务方面:
在20xx年激烈的市场竞争中,我牢牢抓住了扩张和经营这两个关键。公司大胆开拓、转变理念,圆满完成经营与扩张两大目标:
(1)存款总额稳步增长。增加x万。
(2)支行首笔“善融贷”业务于3月启动。
(3)完成新授信账户的推荐,积极配合支行公司业务部对该账户的信用评级,同时公司部也申请授信账户的线和单笔贷款业务。
(4)全年累计汽车分期业务超过x笔。
(5)以结算通优惠活动为契机,通过举办产品推介会、积极上门营销宣传,积极推销多张结算通卡,积累资金,选择客户、加强监管等措施 约x万元。
(6)注重细节,强化服务,树立网点优质服务品牌形象。
(七)加强场外营销是个人业务快速发展的一个手段。充分发挥网点营销主渠道作用,梳理营销流程,提高员工主动营销意识。
(八)加强产品营销,通过产品维系更多优质客户。
3、20xx工作目标及措施如下
1、抓基础,夯实基础,扎实工作,结合实际,找准定位,四面八方 各项业务工作快速发展。
2、积极开发新客户。一是调动广泛的网络资源,拓展外行客户;二是发挥专柜优势,有效识别优质客户。
3、继续做好收入较高产品的营销工作,重点完善代销保险、代销资金、商户收单等业务;重点突破分期业务。
4、力争在增加代发工资单位方面取得突破。
5、做好基础管理工作,特别是审计错误率控制在3/10,000范围内。
6、做好日常安全防范和合规操作,对员工个体进行家访。
20xx年,我们将进入一个新世纪。在X-line的大舞台上,我绝不松懈,想要一个新的概念。从20xx的工作成果开始,在分公司领导的带领下。与大家一起,发扬敬业精神,继续努力,努力创造南仓支行业务发展的新高度。
此致
致敬!
汇报人:xxx
20xx, xx, xx
我叫XXX,自请教,积累了较丰富的工作经验,能够胜任各项审计工作任务,出色地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导的认可和同志们的好评,当然,我在从事审计工作中也存在着不足,遇到了这样或那样的'困难,但我都能够在工作实践中努力弥补不足,以认真的工作态度和严谨的工作作风来解决工作当中存在问题。下面,我就自己从事审计工作以来的具体情况进行全面的总结。
一、认真、细致开展工作,以严谨工作作风努力做好各项审计工作
(一)严谨、细致开展支队审计工作,扎实地搞好支队财务内部监督控制,为领导决策和更好地开展工作提供详实可信的第一手资料。
自机关食堂帐目、支队所属对外用工单位财务帐目、各单位主官及财务人员交接等的财务、经济
效益审计工作。在我到支队以前,支队的审计工作一直是由后勤处负责,在客观上存在着先天性的不足,支队的财务内控制度存在着一定的漏洞。支队领导将审计工作交给和后勤处会计共同负责后,我努力从以下几个方面扎实地开展了工作,努力把支队财务管理和内部监控提升到了一个新的水平。一是针对制度上的缺欠,系统地制定了支队财务审计工作制度和年度审计计划。首先,在从事支队审计工作之初,我系统地学习、查阅了支队有关财务管理和内部控制方面的有关规定和资料,在学习中感到支队在财务管理方面的有关规章制度比较多,但是很难形成体系,没有一个总体的、具有指导性的工作制度,同时还发现有一些规章制度相对比较笼统,未能真正体现出审计工作的全面性、真实性、实效性等原则,针对以上问题,我将一些零散的资料进行了归纳整理,严格地按照现行财务制度和上级有关文件和规章制度规定内容,对其中存在的问题和不足进行了修改和补充,从而形成了一个比较完整的工作制度,为以后开展审计工作奠定了坚实的基础。其次,在审计工作实际开展过程中,我发现支队的审计工作基本是处在一种无序状态中,工作中的随意性和隅然性较大,参加工作之初,支队的审计工作基本是由支队首长和主管领导临时决定的,这就使审计工作不能规范、持续地开展,不能很有效地对支队各项财务活动进行非常有效地监督。面对这种情况,我结合支队实际工作,按照
总队及支队的工作部署、安排,从稳定、深入、有效地开展了起来,有效地使支队的财务审计工作快速步入良性发展轨道。二是深入实际,严谨、扎实开展好审计工作,为领导决策和部队建设提供详实资料。在日常的审计工作当中,为了能更好、更真实地反映各单位财务活动的情况,我严格地遵守了有关财务审计方面的各项规章制度,以认真、细致、求实的工作作风深入地做好了每一项审计工作任务。在每次开展审计前,我都要对被审单位发现通知,并拟定详细的工作方案,到被审单位开展审计的过程中,我都要对被审单位的帐目、凭证逐本逐页地进行查阅,对每笔经济业务都进行深入、细致地审查,同时对被审单位的主管人员和财务人员进行询问,逐一指出了在经济业务中存在的问题,并在审计结束后完成审计报告。在每一份审计报告中都对被审单位的财务基本情况、存在问题和整改措施进行了详细地阐述。自参加工作以来,我每季度都要对基层科队及对外用工单位的经费收支及各项财务活动进行例行审计,并在每个财务年度都要根据实际工作需要,对离任的单位主管人员及财务人员进行离职、交接审计。自国务院及军委下达部队禁止开办、经营营利性
产业后,在对支队生产单位进行清产核资的过程中,我克服了单位主管人员经常更换,财务人员业务素质较低,单位帐目比较混乱等不利因素,深入到库房、柜台亲自清点核对,对帐目进行了细致追查,对应收、应付款项进行核查,历时一周时间,完成了对几家生产单位清产核资,顺利地完成了领导交办的任务,得到了领导的好评。自上报各类审计报表43份,共查处不合格票据120余份,查出错误会计分录24笔,提出整改意见建议27条,每年的审计金额累计都在1000万元以上。通过审计,向支队领导提供了详实可信的资料,为领导作出正确的决策,合理地使用各项经费,使部队经费最大限度地发挥出使用效益,创造出更多社会价值,产生更多的社会效益,更好地为部队建设服务做出了有益的贡献。
(二)夯实基础,着力培养基层财务人员,大力提高财务人员业务素质,推动支队财务活动向着规范化、制度化的轨道迈进。
在实施审计工作的过程中,我发现基层财务活动中存在的问题很多是和主官对经济活动规律及相关规章制度不熟,以及财务人员业务素质较差所造成的。在以前实施审计的过程中,我还发现有些基层单位由于自己的财务人员业务能力、
水平较低,就从地方聘请财务人员对本单位的帐目进行代管,由于地方财务人员对部队经费性质和相关的财务制度不十分了解,加上精力有限,客观上造成了一些基层单位财务管理水平不高,质量较差。为了解决上述矛盾,自支队有关财务、审计方面的规定,对新担任财务工作的会计和出纳进行业务技能方面的培训,努力在业务理论和基础知识方面培养基层财务人员,使其尽可能地在短时间内了解掌握基本的财务知识和有关的规章制度。几年来,我共开办了正规化建设迈出了坚实的一步。
在联社的正确领导下,按照会计主管委派制管理暂行办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理与监督职能,以贯彻落实联社的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,努力现实全社财务状况的根本好转,同时并积极做好了当前农信社改革有关测算资料的上报等工作,较好地完成了各项工作任务。现就本主要工作述下:
一、强内控,抓管理
根据年初工作意见,本社进行强内控,抓管理,首先制定了内部管理规范实施方案及相关内部管理考核办法,安排具体工作,岗位职责及工作规范以及安全保卫制度规定,对内部管理制定了详细的制度规定,为管理水平的提高打下了良好的基础;为提高营业环境及安全保卫设施方面的管理规范情况,其次、搞好内部检查,一是本社在前期股金规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核,二是与保卫部配合搞好检查,采取抽查、夜间查的方法,重点对本社的库款、凭证及安全方面进行一次检查。
1、开展达标规范活动。为了提高柜台帐款核算质量,提高营业人员的业务素质,开展优质文明服务,加强日常管理和安全保卫,制定出台了湟中联社会计出纳、安全保卫达标规范实施方案,组织开展达标规范活动。本次活动计划从3月21日起至10月30日止,活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分,保障各项业务在一个稳健安全的环境中健康发展。
2、加强会计检查辅导工作。一是强化了会计检查辅导工作,搞好了对全社内勤人员的管理与考核。本对全辖营业网点进行了库款等专项会计检查辅导,检查情况看,各社基本能按照会出基本制度的要求办理各项业务,库款核对相符,无重大责任事故,但也存在不少问题,对存在问题按照内部管理考核办法进行了严格处罚,做到了检查辅导、查纠并重的效果。二是搞好了会出检查辅导及现金考核。搞好对各社营业机构网点今年的会出工作质量和各营业网点的库存限额考核工作。本次辅导检查根据青海省会出辅导检查实施方案的有关内容进行,通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着这样那样的违规违纪和超库存限额问题,针对辅导检查存在的问题对各社进行了不同程度的处罚。
3、强化对会计主管的管理和监督。为加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依,根据联社会计主管委派制管理办法要求,对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如:财务管理实施、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理办法、结算管理办法、会计挡案管理办法等,联社成立了会计工作检查监督小组。每月对委派会计的各项工作进行一次监督检查,发现问题予以纠正或者通报批评,促进各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的落实。由于狠抓了委派会计工作的管理,受派会计的责任心增强,会计职能作用发挥明显,对在开展内部管理综合检查时,信用社会计工作质量较以前得以明显提高。
4、组织开展对人民币的宣传工作。一是按人行安排,7月份进行人民币的宣传,各营业网点全部发放宣传资料、悬挂横幅,达到预期目的。二是按央行反洗钱局安排,对20____年至今的现金及转帐的大额资金进行了检查。
二、加强学习,提高质量
为了在竞争中求得生存,平时加强了对会计知识的学习,不断提高自已思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为分支机构提高会计服务。同时,分支机构对联社委派主管会计的素质要求也提高,这就要求对具备会计专业资格、会计专业知识和实际工作经验、责任心强的一大批专业人员更新知识,全面提升自身综合素质,进而有效地推进高素质的会计队伍建设,提高农村信用社会计管理水平。
一是实行会计例会制度。于每月、季组织召开会议,主要一是对上级行社转发的文件及制度规定了学习,是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论,二是对委派会计工作进行专题汇报,三是会议布置近期工作,进一步明了思想,统一认识,为做好各项制度的落实,打下了良好的基础。
二是搞好知识宣讲工作。根据联社知识讲座安排,搞好了对各社、知识宣讲,本学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识,进一步提高了全体员工的业务素质和增强制度力度的自觉性和责任感。
三、加强经营核算,提高经营效益
1、搞好财务指标的测算工作。椐据20____年财务指标计划,本度度对经营状况进行了详细测算,并拟定了20____经营目标责任制考核办法及20____各项经营目标计划。为实现我社今年盈余打下了良好基础。
2、加强财务核算,规范财务收支。根椐财务管理办法的配比核算原则,在本制定了计算贷款应收利息实施,实行由原年末结息改按季结息的办法。学习领会,布置计算今年1-11月份各项贷款计算应收利息,并纳入当期损益核算。
四、加强财纪纪律,规范财务管理
会计委派制实施以后,会计的监督管理职能充发发挥,从源头上控制了违规开支行为。同时联社制定的营业费用管理办法,加强了费用管理,严格把关,从严控制费用支出,从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。加强了费用管理严格把关,无不合规定列支费用单据,费用开支符合规定要求,保证了业务正常费用的开支,公用费用支出也有了有效控制,营业费用的管理运行良好。1-11月份信用社均能够严格以收定支比例管理费用,无一超列费用,为全社扭亏为盈奠定了良好的基础。到11月费用总量控制在计划以内。
五、各项业务经营稳健发展
为一面提速20____年全社经营目标,进一步提高经营机制,努力提高经营效益。一是从年初开始对今年的财务指标进行详细测算,为今年全社各项经营目标计划准备。二是按月、季搞好了财务收支活动分析。三是加强对非盈利性资金管理。按照联社制定非盈利性资金考核办法,对营业机构网点的库存、备用金进行考核,以进一步加强现金管理,努力压缩不生息资金占用,提高资金收益率。从而使经营状况大有好转。出现了两确保、两转变的喜人局面。两确保即安全经营无事故,全社无违规违纪发生。两转变即会计类型实现了由核算型会计向管理型会计转变,经营效益实现了由全社整体亏损向整体盈余转变。
年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计,压力也相应的增加了!羡慕的眼神、支持和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么,心里比较平静,心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部,工作后也有从事过管理的岗位。又是一个新的起点新的开始,确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理解
何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采用最优的经营策略,充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系,在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到市场”去卖得到的价值最大化。价值最大化”克服和避免了规模最大化”、质量最大化”目标的狭隘;价值最大化”也不同于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况,也考虑了企业未来价值增长的发展潜力,它不仅计量了现实经营损失和风险成本,也综合考虑了资本收益的要求,是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为现代商业银行,必须树立价值最大化的经营理念,深刻认识和领会价值最大化理念的精髓,并探讨实现价值最大化的有效途径。我们银行将成为最具价值创造力的银行”确定为发展的远景。其实质就是要求我们银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立全面的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论,锻炼了能力。
拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训,是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以先行后知”而区别与其他培训,精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的,团队的力量是无限的,1+1>;2!”。一个人不可能完美,但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生,合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦,困难和挑战无处不在,有些是我们难以想象的,有些是我们不敢逾越的,但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务,团队可以完成只身一人不能完成的任务。
进入第三季度以来,在省分行和市分行的正确领导下,按照相关要求,认真学习金融法规和业务知识,严格履行岗位职责和行使管理和监督职能,以贯彻市分行的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,努力实现全行财务状况的根本好转,同时积极做好了当前支行的各项工作任务。现就第三季度的主要工作述职如下:
一、认真贯彻落实会计基础管理工作会议精神,狠抓会计内控建设。
为从根本上解决困绕我行的基础管理差,内部控制力弱的问题,我行召开了高规格的会计基础工作会议。会议认真查找了我行会计基础管理方面问题,深入分析了问题存在的原因,提出了提高我行会计内控管理水平的具体措施。作为会计负责人,我把贯彻落实会计基础管理工作会议精神作为首要任务和工作切入点,并从以下几个方面开展了工作:
1、坚持按季组织开展监管检查工作,促进会计内控管理水平逐步提高。
会计监管是内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。对这一块工作的重视我一刻也没有放松过,尽管面临这样或那样的`困难,我还是坚持按计划、按程序每季度对支行各经营机构组织开展一次认真细致的检查。做到每次检查都有方案、有通知、有记录、有整改、对责任人有处理。监管的内容也严格按照会计监管制度的规定和案件专项治理的要求逐条细化,不敢有丝毫的马虎。把实质重于形式作为监管的重要原则,通过持续、认真细致的监管,我们的会计内控管理水平有了明显的进步。
2、坚持值班制度,提高预警信息核销的及时性和真实性,充分发挥会计监控系统的监督作用。
按照上级要求,我对会计监管系统的在线值班非常重视,明确责任到人并严格执行值班员每日在线值班监控预警信息,督促网点机构会计主管按时核销预警信息。对督办信息及时分配给包片监管员进行核实回复。节假日轮流值班,值班员轮班或休假交接时,通过“值班交接”功能进行交接。值班工作的加强,直接促进了我行预警信息核销效率的提高,更重要的是对会计人员产生了一种持续的强大的监督和震慑作用。3、注重提高会计主管自身的业务素质与履职能力。会计主管履职到位与否,是会计内控好坏的关键一环,要认真贯彻落实会计主管委派制,倡导提高会计主管待遇,加大考核力度,提高会计主管履职能力。对在同一机构履职满一年的会计主管进行轮换调整,按月组织参加由分行领导的会计主管例会,分析内控形势,学习新的文件精神,研究解决管理中存在的实际问题。以会代训,提高会计主管的业务素质与履职能力。
二、深入学习实践报告科学发展观,认真组织部门员工和业务条线参加《员工行为守则》教育检查活动。
1、深入学习实践科学发展观。深入学习实践科学发展观活动是适应新形势,完成新任务,实现新发展的需要,对于推动我行业务经营又好又快发展具有极其重要的历史意义和现实意义。通过认真的思考、学习和实践,我认为我行会计工作要贯彻落实科学发展观,让会计工作上水平,为我行经营改革发展大局做出应有的贡献,着重应做好以下几点:
(1)坚持以人为本,狠抓内控建设。
“以人为本”,是科学发展观的本质和核心。银行会计工作要真正做到以人为本,把全面、协调、可持续的发展观深入贯彻落实到工作实践中去,最重要的就是要抓好内控建设,确保业务实现“又好又快”地发展。
一、财务报表,特别是其中的资产负债表将变得更长、更复杂和更难以理解,全国公务员共同天地
财务报表的中心可从收益表转向资产负债表
财务报表首先起始于资产负债表。在初期,资产负债表似乎一直优先于收益表。在世纪初,由于所得税日益成为企业的一项重要费用项目,人们也更加热衷于采用长期融资形式取得资金,而长期融资的保障程度更多地依赖于企业创造盈利的能力。因此,收益表成为人们更为关心的对象。然而,近年来这种趋势有所改变。例如,在美国已有迹象表明,资产负债表将重新成为财务报表的中心。美国财务会计准则委员会在号财务会计准则公告“所得税会计”中,把各个会计期间所得税的摊销方法由递延法改为负债法。前者为了保证收益表的相对真实;后者则重视资产负债表的可靠性。此外,其号准则公告“职员养老金”和第号准则公告“租赁会计”等也都以资产负债表为中心。其结果是,资产负债表项目将不断增加,如退休无形资产;收益表上揭示的收益将有更大的变动性。
多种计量基础并用,但将越来越多地采用现行价值或市场价值
由于环境和财务报告目标的变化,传统会计模式,特别是历史成本,显示出一定的局限性,而寻找理想的替代方案又非指日可待。因此,未来的财务报告将采用折衷的方法即:混合使用两种或两种以上的计量基础。例如,美国会计学会()下属“会计与审计计量委员会”在—年度报告中指出:“基于历史成本的局限和有限相关性,在尽可能的情况下应尽可能采用某种形式的市场价值,”它还认为,“财务证券是以市场价值为基础的会计模式的首要选择对象。因为对这些项目来说,利用相关性和可靠性来衡量,将倾向于选择以非历史成本为基础的模式。”英格兰和威尔士特许会计师协会和苏格兰特许会计师协会在年发表的《财务报告的未来模式》()中指出:“为了反映各自的特征,资产和负债将采用折衷的方法进行计价。”
美国会计学会、英格兰和威尔士特许会计师协会和苏格兰特许会计师协会都把相关性视为选择财务报表计量基础的首要标准。美国会计学会指出:“在选择财务报告的计价基础时,我们将首先考虑相关性问题。数据的可靠性固然重要,但不相关数据的可靠性对任何人也没有用处。”
这样,财务报表的未来发展趋势是:一方面,财务报表将同时混合使用多种计量基础,即不同资产和负债项目采用不同的计量基础;另一方面,由于对决策有用性的重视,在条件成熟时市场价值或现行价值将逐渐形成一套独立的会计与报告模式。因此,可能形成历史成本模式与现行价值模式并存的局面。
未来财务计量的侧重点可能发生变化
传统的财务计量往往集中于每股盈利额()、资产报酬率()或业益报酬率(),未来财务计量将集中对股东价值的计量。股东价值是由美国会计学会拉帕波特()在年出版的《创造股东价值》()中指出的一个新概念,它包括价值增长的持续性,销售增长、经营毛利率、所得税率、营运资本投资、固定资产投资和资本成本。股东的价值可能与传统的财务计量差距悬殊。
收益表将趋于反映全面收益,或分化成两个报表
年月,美国财务会计准则委员会颁发第号概念公告《企业财务报表要素》,把全面收益列为财务报表的十个要素之一。这一概念已日益获得人们的承认和扩展。传统的收益表将逐渐成为全面收益表。例如,加拿大会计准则行政当局(,)在年颁发的《财务报告概念结构》中就把收益表改为全面收益表。
英格兰和威尔士特许会计师协会等在年发表的《财务报告的未来模式》中,把利得表()作为一个单独的报表加以推荐。该报表用以反映报告主体财务财富的变化,它包括:()反映在收益表上的经营利得;()由于非经营因素影响,对有形资产(不动产)进行重新评估而产生的其他价值变化;()年终对无形资产重新评估而产生的价值变化。
增加对现金流动表的重视
继美国正式把现金流动表列为企业的对外财务报表之后,世界上其他国家和地区纷纷加强对现金流动表的研究和采用。例如,上述英国《财务报告的未来模式》就建议把现金流动表列为企业的对外财务报表。
增值表将与收益表同时成为备选的收益披露方式,或两个报表同时并存
年,德国颁发的公司法率先把增值计量引入公司财务报告。它是通过把产成品和在产品存货增加或减少以及在报告期内资本化的其他费用加到销货净额上,得出在收益表中首行列示的“总成果”或“总产出”量度。年,英国颁发的《公司报告》,也明确地建议各种企业提供有关增值的计量和报告。美国会计学会最近也建议把增值表列为财务报告的组成部分。由于增值表所提供的信息对宏观经济管理很有帮助,越来越多的国家可能把传统收益表扩大为增值表,或把增值表单独作为对外提供的一种财务报表。
财务报表备注的内容将日趋增加
由于报表内容日益复杂化,表内已无法包容更多的信息,而表内某些信息若不加以必要的说明或补充又难以理解。因此,表外备注的内容必将不断增加。备注可能反映的信息类型包括:()有助于理解财务报表的重要信息;()采用与报表不同基础编制的信息;()那些可以反映在报表,但基于有效交流的原因而披露在其他部分的信息;()用于补充报表信息的统计信息等。
二、其他财务报告手段将不断增加并发挥日益重要的作用
由于传统报表受到种种限制,首先要遵循公认会计原则,披露的信息必须经过确认、计量和记录的程序取得,这就使它的发展不能不带有一定的局限性。随着财务报告目标向决策有用性倾斜,为了满足使用者新的信息需求,其他财务报告手段将发挥日益重要的作用。在未来,其他财务报告手段可能包括:差别报告、概括性报告、预测报告、管理人员的分析与讨论、职员报告、社会责任报告等等。
差别报告
差别报告是指为不同使用者或使用者集团所提供的内容(或在时间上)有差别的财务报告。由于使用者的信息需要和获取信息的权力(途径或方式)各不相同,某些特定使用者或使用者集团已不满足通用的财务报告了。因此,企业可能有选择地有重点地对外披露某些使用或者使用者团体特殊需要的信息。例如,主要债权人收到的信息往往比股票更为详细和及时;债券评估机构收到的信息也往往比年度报告更为详细,等等。通过差别报告,企业既可满足特定使用者或使用者团体的特殊信息需要,又可避免因广泛对外披露而对企业产生不利的影响。基于上述优点,差别报告必将成为企业对外财务报告的一个重要手段。
概括性报告
从某种意义上说,概括性报告也是差别报告的一种形式。它也是以针对不同使用者不同信息需要为出发点的。由于现代企业的财务报告变得越长、越复杂和越难以理解,财务报告的信息过量反而使重要的信息模糊化。此外,在财务报告使用者中,有一些使用者(如财务分析专家、投资经纪人等)由于拥有丰富的知识与经验,因而有可能与必要分析和利用详细和复杂的信息。但比较大量的使用者对财务报告的理解与利用能力有限甚至十分有限,他们也没有必要全面掌握财务报告的全部内容,这些使用者团体包括分散在社会各阶层的普通股东。这样,又产生了对新型报表的需要。这种报表应能反映财务报告中需要掌握的最基本和最重要的信息,即所谓概括性报告。那些需要详细信息的使用者仍可通过通常的财务报告而获得所需的信息。概括性报告的主要格式可以包括:()广泛利用图形等代替财务报告的某一部分;()保留财务报告和报告的各个部分,但进行大量的浓缩;()广泛修改,扩大使用董事长或总经理报告和简短的专题分析;等等。
财务报告的未来发展趋势是,除了继续对外提供传统的财务报告外,还提供概括性报告。然而,完整的传统财务报告可能是作为附录形式出现的。这种做法既可使企业遵循有关财务报告的有关规章制度,又可使那些只需简单浏览财务报告的使用者获得一些概括性的信息,以便对情况有一个大致的了解。
预测报告
预测报告是指建立在对未来经济条件和行为方案进行假设的基础上,反映企业预期经营成果、财务状况和财务状况变动的报表与报告。由于这种报告提供的信息与使用者的决策更为相关,许多国家的会计职业组织都加强了对预测报告的编制与审计问题的研究。越来越多的企业自愿编制这种报告,以便提高企业的形象。
管理人员的分析与讨论
管理人员对所报告信息的分析与解释的重要性在于:管理人员比外部使用者更了解与企业有关的事项与交易。因此,通过对一些重要事项的讨论与分析,可以提高财务报告信息的有用性。此外,财务报告所提供的信息经常依赖管理人员的假设与判断,管理人员的讨论与分析有助于使用者评估判断性信息。随着企业经营环境、经营业务和财务报告内容的日益复杂化,外部使用者愈来愈需要管理人员对企业重要事项或信息的讨论与分析。
职工报告
目前,已有许多国家和组织都要求企业提供职工报告。例如,联合国经济与社会理事会的《联合国跨国公司行为草案》,经济合作与发展组织的《多国公司指南》,欧洲经济共同体《第号指令》等等都要求公司披露有关职工人数、培训等方面的信息。法国公司法明确规定公司定期提供详细说明职工人数、工资、工作条件及培训等问题的职工报告。英国《公司报告》则明确提出,为了履行企业对社会的经管责任,各种企业都应该提供职工报告。美国会计学会在年发表的“会计与审计计量委员会—年度报告”中曾建议把职工报告列为财务报告的组成部分。总之,随着职工的作用和社会地位的提高,为职工集团提供信息已成为企业报告责任的重要组成部分。
社会责任报告
由于传统的企业目标过于狭窄,企业在追求利润最大化的过程中往往忽视社会与公众利益,使生态环境受到污染,消费者利益得不到保障,职工福利、劳动条件等得不到重视,社会对企业的上述行为日益不满,要求企业注重社会责任、承担必要的社会义务。企业社会责任所涉及的范围十分广泛,包括职工福利、专业教育与培训、生态环境保护、能源综合利用等等。
社会责任报告就是从宏观经济出发,对企业生产经营活动的社会影响进行计量和报告,它包括财务和非财务成果与状况的计量与反映,由于企业生产经营活动日益社会化与扩大化,企业与社会环境之间相互依存性日益加强,企业有责任向社会提供反映其生产经营活动对社会环境影响情况的报告。目前,随着人类对生存环境质量的日益重视,越来越多的国家和组织都要求或建议企业提供社会责任报告。这种报告必然将逐渐成为企业对外报告特别是对外财务报告的重要组成部分。
三、对企业财务报告体系(甚至整个对外报告体系)的理论与方法研究将进一步加强
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的6篇《信用社会计述职报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
会计个人述职报告
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!我是XX公司的财务部会计,今天非常荣幸能在这里向大家汇报过去一年的工作情况。首先,我要感谢公司给予我的培养和信任,使我有机会在这个岗位上展示自己的能力和才华。在过去的一年里,我时刻牢记职责使命,勤奋工作,力求做到尽善尽美。
一、工作总体情况
在过去一年中,我主要负责了公司的财务核算工作。在业务日益复杂的情况下,我积极应对各种挑战,认真对待每一笔财务业务。我按时准确地完成了所有财务报表和报告的编制,保证了公司财务信息的真实性和准确性。
在财务核算方面,我建立了严密的制度和流程,确保了财务数据的及时采集和录入。我积极配合公司开展各项审计工作,保证了公司财务数据的合规性。与此同时,我还及时向领导汇报公司的财务状况,为公司的经营决策提供详实的财务数据支持。
二、主要工作亮点
1.财务流程优化
我发现公司现有的财务流程在某些环节上存在不合理之处,通过与相关部门的沟通和讨论,我提出了一系列的改进方案,成功优化了财务流程。新的流程大大提高了财务工作的效率,缩短了整个流程的处理时间。
2.准确完成年度财务报表
作为会计人员,准确地完成年度财务报表是我的重要任务之一。在这个过程中,我严格按照会计准则和相关法规的要求,确保了财务报表的准确性和完整性。我的工作得到了审计师的一致好评,他们对我们的财务报表给予了高度的评价,称其为“整洁明了、严谨细致”。
3.积极参与成本控制
我深知成本控制对企业的重要性,因此,在工作中我积极参与公司的成本控制工作。我定期对公司各项费用进行分析,发现了一些不必要的支出,并提出了改进意见。通过我的努力,公司在某些方面成功地节省了费用。
三、存在的问题及改进措施
尽管我在工作中努力克服了各种困难,但也存在一些问题需求进一步改进。
1.对新会计准则的学习不足
新会计准则的出台对会计工作提出了新的要求,我在这方面的学习还不够充分。未来,我将加强学习,与时间赛跑,尽快掌握新会计准则的精髓和应用,为公司财务工作提供更好的支持。
2.沟通应对能力有待提高
作为会计人员,与其他部门的沟通与协调是非常重要的。我在这方面的沟通应对能力还有待提高,有时候会因为语言表达不准确而造成误解。我会通过培训和实践,提高自己的沟通技巧,更好地与其他部门协作。
四、今后的工作计划
在未来的工作中,我会继续努力提高自己的专业素质和工作能力,做到以下几点:
1.学习新业务知识
不断学习新的财务法规和会计准则,加强财务知识的学习和应用,为公司提供更准确、更有价值的财务数据。
2.加强团队合作
在工作中,我会加强与同事的互动和团队合作,共同进步,共同为公司发展贡献力量。
3.持续改进工作流程
我将继续改进财务流程,提高工作效率,减少错误率,更好地为公司经营决策提供支持。
总结:
过去的一年里,我在公司的帮助和关心下,充分发挥了自己的职业优势,虽然有些不足和不完美,但通过不断地努力和学习,我相信在未来的工作中,我会做得更好。感谢公司一直以来的支持和信任,我定会保持初心,持续努力,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
会计述职报告尊敬的老师:我是您的学生XXX,在您的教导下,我于××年×月参加了××公司的实习工作,承蒙您对我工作的支持和鼓励,现在我将向您汇报我在实习期间所做的工作,以及对会计工作的理解和收获。一、实习工作的简述在实习期间,我被分配到了公司的财务部门,从事会计工作。我的主要职责包括日常的财务数据录入、凭证审核、核算和汇总、编制财务报表、结算和核对等。此外,我还参与了公司的盘点工作和财务预算的制定与执行,对于财务管理和内部控制的要求有了更加深刻的理解。二、工作的具体内容1. 日常财务数据录入和凭证审核:在实习期间,我负责将公司各个部门产生的原始凭证进行分类、编码和录入,确保数据的准确和完整。同时,我还参与了凭证审核的工作,了解了财务凭证的处理过程和凭证审核的标准。2. 财务核算和报表编制:在财务核算方面,我学习并应用了会计科目的核算规则和会计准则,按照一定的时间周期对公司的各项财务数据进行总结和汇总,确保财务信息的准确和真实。在财务报表方面,我编制了资产负债表、利润表和现金流量表等报表,并学习了如何根据报表分析公司的经营情况和财务状况。3. 盘点工作和财务预算:公司定期进行的资产盘点工作是我实习期间的一项重要任务。我全程参与了盘点工作的组织和执行,并了解到了盘点的必要性和影响。此外,我还参与了公司财务预算的制定与执行,学习了如何根据公司的实际情况和市场环境制定合理的财务预算,以支持公司的经营决策。4. 结算和核对:在结算和核对方面,我主要负责公司的费用报销和应收账款的核对工作。我仔细核对了每一笔费用报销的凭证和发票,确保了报销的准确性和合规性。同时,我还协助财务主管对应收账款进行核对,及时催收欠款,提高了公司的资金回收率。三、对会计工作的理解与收获通过这段时间的实习,我对会计工作有了更为深刻的理解和认识。会计工作作为财务管理的基础,对于企业的发展和决策具有重要作用。它不仅要求处理大量的数据和信息,还需要具备较强的分析和判断能力,准确把握财务状况和经营情况,以便为企业提供正确的决策依据。此外,我还认识到会计工作对细节和精确性的要求十分严格。会计师需要对所有的财务数据进行细致入微的核对和分析,以便确保数据的准确性和真实性。只有准确的数据才能提供准确的信息,为公司决策提供有力支持。在与同事和领导的合作中,我也学到了团队合作和沟通的重要性。会计工作往往需要与其他部门和岗位进行紧密配合,共同完成任务。我在实习期间尽力与他人建立良好的沟通和协作关系,使工作更加高效流畅。四、今后的发展规划通过这段时间的实习和学习,我对会计工作充满了兴趣,并对这个行业有了新的认识。我计划进一步提升自己的专业技能和知识水平,争取通过会计相关的国家考试取得专业资格证书。此外,我还希望加入会计师协会,与业内专业人士进行交流和学习,保持与行业的更新和发展同步。最后,我要感谢您老师对我的指导和关怀。您的教诲使我明确了自己的发展方向,并为我提供了宝贵的实践机会。我将继续努力学习,不断完善自己的专业能力和素养,为将来的工作做好充分准备。
1.做好基础工作,加强与科室间的联系
在做好日常会计核算工作的基础上,还要积极参与到医院的经营活动中往,做到事前了解,事后分析,只有把握了第一手资料,才能够加强猜测、分析工作,按照医院要求,做出最好的工作计划和数据分析。在日常工作中按照财务计划,监视医院对资金进行公道、有效地使用,使医院效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与院内沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。
制度化
做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据
做细日常财务工作
在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让医院的财务工作更上一个台阶,起到真正的治理、控制作用。
4.不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,进步业务水平
在平时的工作中要不断加强自身的业务学习外,同时要多向其他部分的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,要在彻底了解清楚之后,进行处理,保证数据的公道性。
外部的沟通,搜集有关信息
在新的一年中,对内需要财务和各部分之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的把握,对不同时期的各种信息资料不断更新,把握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部分之间的联系,及时把握有关政策信息,为医院的经营发展提出自己的意见。
6.让每月的报表更加公道化
结合医院经营状况从统计方面每月做出相应的报表,给院内提供第一手的数据来把握医院的治理经营。新的一年意味着新的出发点、新的机遇、新的挑战,我相信竞争更加激烈的一年,机遇和挑战共存将进一步激发我的斗志和工作热情,请领导和同事们多为我提出宝贵意见,我决心认真做好自己的本职工作,为我们医院美好的明天增砖添瓦,贡献自己的微薄之力。
述职人:xx
年月日
我是工商银行会计某.某某年某月从学校毕业分配到某某工商银行工作,现任某某工商银行出会计一职.下面我将任职一年以来的工作情况向各位领导和同志们述职,请予评议.
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,彻底改变我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。三是努力学习新业务知识大力拓展业务营业室的业务领域,创造良好的发展环境。对于我本人来讲,尽力做到了“三个服务”。一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着“客户就是上帝”的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终看到的都是客户满意的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了朋友,也成为了建行的忠实客户。二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备出现了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关心和帮助。三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能积极为他们联系或者亲自上门想方设法的帮助他们解决。
二、勤奋务实,真抓实干,全力搞好银行工作
今年,可以说是我行产品的营销年,今年以来我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧时间在最短的时间内领会新业务,掌握新技能,把我行的产品营销作为今年的重点,大力宣传和营销我行产品,同时指导、协助其他网点开展新业务的推销活动,努力发展中间业务。截止到年底,由我主持办理的基金业务有十余种,金额近callcenter系统、贷记卡业务、vip客户等新业务进行了多次授课。
三、身先士卒,发挥了党员的先锋模范作用
过去的一年是建设银行重大改革的一年,在一个中层干部应起到的带头作用。
四、存在的不足和下一步打算。
现在存在的问题主要是理论水平还有待提高,是应急处理水平还不够,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
下一步,我将在银行的领导下,加强自己党性修养,以更饱满的热忱,端正的工作姿态,以社会主义荣辱观为准绳,认真钻究业务知识,加强团结,努力工作,把我的工作提高到一个新的高度。
在平日里难免会因为某些事产生一些新的想法,此时我们需要将内心产生的感悟写成心得体会。心得体会能够帮助我们资源共享互学互鉴,心得体会怎么写才有质量?教师范文大全编辑为大家整理的“实务心得”将会引起您的兴趣,本文供您参考建议收藏以备不时之需!
转眼间两周的国贸实习就要结束了,这次国贸实习让我收获很丰富,随着国际贸易化、全球化的进行国贸已成了当代国家发展中不可缺少的一项重要发展策略,只有与外国进行不断的贸易往来才能保持国家的竞争实力,这次国贸实习让我对国际贸易流程及相关专业知识有了充分的理解和认识,同时,也让自己对计算机办公软件的使用有了更进一步的熟练。
通过这周的国际贸易上机模拟操作,让我充分了解到做国际贸易其实不像想象中的那样简单,是很复杂的,在国贸的业务流程这一过程中一定要有耐心,而且一定要仔细。在这次上机模拟操作中,共有十五个主要业务操作,包括写一些信函(如建交函、发盘函、还盘函、签约函及改证函等)、进行出口成本核算、信用证的审核及修改、租船订舱、报关、保险及各类单据的编制等,它们是按照正常的业务流程一步步进行下去的,给我的感觉就像自己在做业务。通过这些业务的操作让我深入的理解课本上所学的专业知识和实际操作的经验。这对于我毕业以后的工作很可能会有很重要的意义。
这一周的实习基本都是在机房的模拟软件进行的,国贸实习具有很强的综合性、基础性、应用性和实践性较强等特点,通过这次实训我们进一步掌握了国际货物买卖的基本流程,基本知识和基本技能。这次实习让我们真正把课堂上的所学运用到实际业务中去,会把平时听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上的文字真正成为自己的知识。作为一名当代的大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这次实习中,有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。需要我们认真地对比、填写,毕竟在国际贸易中一个简单的数据填写错误可能就会造成无法挽回的损失。例如,投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等。另外许多单证及票据的格式和填写原理类似这一特点,只有将各类单证票据的填制和审核紧密联系到一起,才能准确高效的完成国贸的相关要求。通过这次实训,我不论是从个人能力上还是专业业务知识上都有了很大的提高,对国贸相关操作及办公office软件的能力也大大提升。
一、 学习《国际贸易实务》的目的与意义
国际贸易这门课是一门理论与实务紧密结合的学科,通过系统地学习国际贸易理论和实务,我们了解了国际贸易的基本理论,掌握了国际贸易的基本程序、基本做法,熟悉了进出口业务的各个环节,同时掌握了国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则。经过近一学期的国际贸易理论课的学习,同时在老师平时的悉心教导下,我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解,并对这门学科产生了更加深刻的感想,也为我们将来能够找到一个好工作打下良好的基础。
二、《国际贸易实务》课程的主要内容
这学期学习了六章国际贸易实务知识,虽然看上去很少,但是这六章里包含的知识却很多很充实。第一章学习的是国际贸易术语,对六种常见的贸易术语FOB、CFR、CIF、FCA、CPT以及CIP有了深刻的了解。第二章学习的是商品的名称、品质、数量与包装,从中对商品的这一系列的特性有了更深的了解。第三章是国际货物运输,我们学习运费的计算以及各种运输单据。第四章讲的是国际货运保险,通过本章的学习我们懂了保险公司的承保范围,能让我们在以后的工作中减少损失。第五章是进出口商品的价格,这章我们学习了很多的计算以及将来在工作中遇到进出口贸易货币问题时不会亏本。最后一张学习的是国际货款的支付,教会了我们在国际贸易中怎样支付。
三、 学习《国际贸易实务》的主要收获
掌握国际贸易的理论和国内外常用的贸易政策,认识和理解国家有关贸易政策的理论依据及其对经济的影响,同时启发加入WTO后我国贸易体制和贸易政策的改革,让我们真正做到理论和实践相结合。即通过课程学习,使我们既有国际贸易和投资的基本理论知识,以便能为其他经济类课程的学习奠定基础。同时又有较强的操作能力和分析解决问题的能力,成为符合社会主义市场需求的新型人才。
国际贸易实务与现实的联系非常紧密,操作性非常强,有助于强化我们的动手实践的能力,巩固和深化已学过的理论、方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。在这门课程中,我自己认识与了解了进行国际货物买卖实务的具体操作,熟练了运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧,还熟悉了国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系,学会了外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。通过调整商品成本和价格、调整汇率、业务费用、海运费、保险费率及突发事件等让我们了解到在相关法律下要充分发挥主观能动性,真正掌握和吸收课堂中所学的知识,为将来步入工作岗位打下良好基础。
国际贸易实务主要包括国际贸易术语、国际货物运输、国际货物运输保险以及合同条款和付款方式等。
贸易术语是构成国际贸易单价的重要组成部分,故又称为价格术语或价格条件;同时还是用以划分买卖双方在交接货物过程中各自应承担的责任、风险和费用。而交货地点往往成为划分责任、风险、费用的界点。商品交换离不开运输,对外贸易运输是外贸业务中的一个重要环节。对外贸易运输方式种类很多,其中,海洋运输占有重要的地位。货运保险与货物运输一样,是国际贸易一个不可缺少的组成部分。保险涉及的范围很广,内容也较复杂且技术性强。货运保险的种类取决于运输方式,而海运又是国际货物运输的主要方式,海运货物保险在国际贸易中便具有突出的重要意义。价格、装运、结汇是国际贸易中的三大问题, 在国际贸易中,大多以汇票作为支付工具、以信用证(L/C)作为支付方式进行货款的结算。货款的收付不单纯是一个技术问题,而且还受到各种政治和经济因素的制约。
在学习中,要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导,把课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来,不断提高自己的分析与解决实际问题的能力。
国际贸易实务具有涉外活动实践性很强的特点,涉及到国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的应用。因此我在学习过程中,往往感到内容多,涉及面广,政策性和操作性强,既有出口业务,又有进口业务;既要掌握国际法律与惯例,学会应用基本理论知识分析案例,又要学会有关的计算方法。
面对市场化、国际化和信息化社会,作为一名物流专业学生,我认为掌握一些有关国际贸易的基本理论与实务知识有助于培养全方位的能力,提高综合素质,培养创新精神,增强我们的核心竞争能力。
四、学习中的不足与改进
以上是我通过对国际贸易的学习所领悟到的,其中也容纳了我个人对这门学问的感想和认识。总之,通过对国际贸易的学习,使我更加深刻的感觉到,国际贸易这门课是注重理论与实践紧密结合。通过系统地学习国际贸易理论与实务,使我们了解了国际贸易的基本理论,掌握了国际贸易的基本程序和基本做法,熟悉了进出口业务的各个环节,同时也掌握了国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,受益匪浅。
通过学习国际贸易,我发现了这门课程是一种实践性很强的课程,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,因此在以后的学习生活中我还必须加强社会实践,培养自己的动手能力以适应社会的要求。在以后的学习中我会更加努力学习国际贸易知识,并且要学会把各门知识融会贯通,注重理论与实践的相结合,丰富自己的知识和生活阅历。
新闻是时代的眼睛,新闻实务讲座给我带来了一次难得的视觉盛宴。我深深被讲座中的内容所震撼,不仅让我更加了解了新闻行业的发展趋势,还让我对新闻从业者的职业操守和责任感有了更加深刻的认识。
讲座伊始,主讲人首先从新闻的定义开始讲解,他指出了新闻的本质应该是信息的准确传播,而不是媒体对事实的随意解读。作为一个新闻从业者,必须始终坚守着追求真相的原则,通过事实来还原事实,用客观公正的声音为读者呈现一个真实的世界。这让我深感新闻行业的伟大之处,也让我感受到了新闻人的职业操守。
随后,主讲人讲述了新闻行业的发展历程,他用数据清晰地展示了传统媒体和新媒体的对比。他指出,随着互联网的迅猛发展,新闻行业正在经历着巨大的变革。传统媒体的销售量逐渐下降,而新媒体崛起,成为了新闻传播的主力军。手机、平板等移动终端的普及,让每个人都有了获取新闻的渠道,这对于新闻行业带来了巨大的机遇和挑战。
在讲座的最后,主讲人重点讲解了新媒体的特点和发展趋势。他告诉我们,与传统媒体相比,新媒体拥有更快的速度、更广泛的覆盖面和更直接的互动性。同时,他也提到了新媒体在诚信问题上的一些困扰,例如虚假新闻的传播,信息碎片化等等。他强调了新媒体从业者要坚守传播真实、可靠信息的责任,要提高自己的专业素养和伦理水平。
通过这次讲座,我认识到了作为一个新闻从业者应该具备的基本素质,包括对事实的敏感性、对信息的筛选和判断能力以及对读者需求的理解。新闻人应该不断学习,与时俱进,不断提升自己的行业竞争力。同时,也要时刻保持良好的职业操守和道德底线,坚持真实、客观、公正的原则,为读者服务。
在写作实践方面,我也受益匪浅。主讲人从写作的角度,向我们讲解了如何撰写一篇优质新闻稿件。他强调要注意信息的真实性、准确性和客观性,要做到言之有据、杜绝武断解读。此外,他还介绍了写作中要遵循的金字塔原则,即把最重要的信息放在文章开头,并逐渐展开。这样的写作方式不仅能吸引读者的注意,也能让读者在短时间内了解到文章的核心内容。
总而言之,新闻实务讲座给我带来了很多启发和思考。我深刻认识到新闻行业的重要性和新闻人的责任感。我将会在今后的学习和工作中,以主讲人的话为鞭策,不断提升自己的专业素养和写作能力,为传播真实、客观、公正的信息而努力奋斗。同时,也希望更多的人能够加入到新闻行业,共同推动媒体事业的进步。
学习了《备课实务与新技能》后,我认识到了备课的重要性,课堂教学是主战场、是教学的关键;备好课是上课的前提和基础。随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示,它的性质、功能、方法也发生了很大的变化。
在学习了《备课实务与新技能》后,切实提高自身的备课水平,并从中领悟到许多提高备课水平的有效方法:
1.必须符合教学实际,深入研究新“课标”,认真研究教材和参考书的有关资料,结合学生实际和考题动向确定教学目的、要求,重、难点、考点。要符合学生的认知规律,做到前后衔接,逻辑严密,突出重点,突破难点,层次分明,自然过渡。
2.要备好一节课,编写一份高质量的教案,要了解本班的思想状况,心理特点和知识水平,备课有利于学生的发展而不是教师做了些什么。
3.除了研究课程标准、学生、教科书之外,还须要完成分析教学内容,拟定教学组织形式与方法,选择教具和有效利用课程资源,编写教案及单元教学计划等。根据本班学生知识水平,设计制订符合学生实际的处方,有效解决存在中的问题,教学中要抓住关键,由浅入深,循序渐进,培养学生分析和解决问题能力,注重学习方法的传授,题是做不完的。
四。精心设计教学过程,选择最佳的教学方法和学习方法,编写练习题,设计黑板写作和课堂总结。
然而传统的备课,基本上是教师按着“我教你学”的思路来编写教案,教学过程完全是由老师来控制。但现在是有效备课,教材、学生、老师和学生一起备课。因此,这种教学设计基本上是预设的、有计划的、可控的。
我们说这个方案是静态的、单一的和机械的。每一个教学环节,具体的活动内容,什么时候说话,老师说什么,都是由老师在课前规定的。
当前,新课程的要求是“以学定教”。教学设计应始终体现学生学习需求的“学案”,但教学设计是通过教师与学生、学生与学生、学生与教材之间的多向互动,始终是在“发现问题——解决问题——引出新问题——解决新问题”的循环中进行。正因为这样,教学设计不应是对课堂情景进行面面俱到的预设,它只能是描述大体的轮廓,而要给学生留有更多的空间,让他们在流动中、变化中充实和完善。
新课程下的教学方案,是动态的、多样的、灵活的和粗线条的,因此教师的课堂应变能力就显得特别重要。新课程的课堂上,学生的思路就是我们教学的“线索”,我们只是引导学生前进。过去我们主要讲授知识和技能,现在我们把促进学生终身发展作为自己的职责;过去,我们是向有知识的学生学习的。今天,我们陪学生去知识;过去,我们把教材看作是学生的世界。今天,我们让世界成为学生的教材。
教学后反思是对课堂教学过程和结果的理性分析。如何解决学生主动学习、如何最大限度增加每个学生活动的机会、如何扩大交流、如何对待学习有困难的学生、如何扩大教师间学科间的交流合作、如何控制课堂秩序等较宏观的问题,也可反思教学设计的得失、课堂上突发事情的处理机智等微观问题。这种反思能够引导未来的教学行为,将教学经验升华为理论,促进教师自身的成长,因此非常有价值。
总之,我希望将备课知识应用到课堂教学中,使理论付诸实践,以提高我的教育教学效率!
重庆第十三人民医院内镜室
实践就是实践。实践促进理论的发展,理论更好地指导实践。学科建设理论的研究主要包括:1、学科建设基本概念,主要涉及学科与专业、学科建设与专业建设的比较研究,学科建设的内涵研究,学科建设与经济发展的相互关系。
2、学科建设的管理模式,主要对现行的管理模式进行了分析和总结,提出了依托型、规划建设型、立项建设型和学科特区等四种主要的学科管理模式,并对每一种管理模式的内涵和特点进行比较分析,同时对立项建设型和学科特区两种管理模式进行系统研究。3、学科组织形式,学科组织形式是以学科建设的对象为研究内容,分别从学科群、学科交叉等几种组织形式,从学科自身发展需要的角度对学科建设予以分析和研究。四。学科建设创新,创新是管理的重要功能,学科建设和管理也是如此。
这一部分主要从学科建设方式和内容创新、学科建设管理体系建设等方面进行了初步的**。5、学科建设风险防范研究,学科建设存在风险,主要从学科建设风险防范机制构建和学科建设风险预警管理系统的建立两部分进行研究,构建学科建设风险防范体系的框架。
学科建设的内容包括研究方向、学术队伍、科研、人才培养、实验基地、管理、学术交流等。在许多内容上,通过研究分析,了解和把握学科建设的关键因素,对学科建设和各项工作起到指导作用。任何工作都离不开人,学科建设的关键是学术队伍的建设;研究方向的形成与发展离不开学术队伍、科学研究的主力军是学术队伍、人才培养的核心是学术队伍、实验基础的建设和服务对象是学术队伍、管理工作的重点是学术队伍。
我国国家重点学科经过20余年的建设和发展,在国家的宏观调控下,以服务国家需求为出发点、结合我国高等教育发展现状与国民经济和社会发展的需要,通过不断调整国家重点学科总量、结构与布局,基本构建了能满足我国发展需要的国家重点学科体系;在医学学科建设方面,教学、科研条件得到了明显改善,学术水平、培养高层次人才和承担国家重大任务的能力得到了显著提高,促进了医学学科结构的调整与优化,取得了显著地成效。
医院学科是医学的一个分支。它是医学发展的产物,客观存在。而医院的科室是根据医院的任务、环境、条件、资源、分工等因素及医院管理的要求,综合考虑而划分的,设置医院业务技术科室往往要兼顾考虑学科专业的情况。
医院学科技术建设是指促进和加强专科医疗实践中的医学科学技术发展和进步,它包括人才培养、学科管理、科学研究、引进设备和新技术等内容。用科学管理的思想、手段和方法,在宏观上对学科建设的方方面面进行科学的统筹规划,合理分配人力、物力、财力,使投入、产出和功能发挥最优化;在微观层面,组织协调日常工作。
当今世界各国医院的学科划分主要分为疾病器官、人体系统、诊疗手段乃至诊疗对象。医院分科的专科化逐渐成为医学发展及医院业务建设的一种趋势,医院必须适应发展,按此来编设科室,从事管理;医务人员还**病人和进行学术交流。
制定医院学科技术建设主要依据区域内的卫生需求,医院承担的任务,上级的学科技术建设规划,医学科学的发展趋势,医院的学科技术建设现状以及可投入的各类资源,医院内外的环境,医院的目标、规划的时限等。
医院学科要发展,技术要进步,人才是关键。归根结底,科技的竞争就是人才的竞争。学科建设与人才培养是提高医院核心竞争力、促进医院全面发展的关键因素,是可持续发展战略的保障,是学习实践科学发展观的具体体现,对医院发展具有重要的意义。
培养一支德才兼备、结构合理的人才队伍,是搞好医院学科建设的关键。
学科建设是提升医院核心竞争力的重要途径。它决定了医院的竞争力和发展潜力,是医院发展的制高点。而学科是医疗、教学、科研的有机结合,是提高医疗技术水平的基础保障,是医院上等级、树品牌的关键所在,也是高素质人才、高水平成果的产出基地。
学科建设是医院生存和发展的永恒不变的主题,学科建设是一项带动全局的基础性工作,是医院可持续发展的源泉,已成为主导医院发展的强劲力量。医院要在未来激烈的市场竞争中取胜,必须根据医学发展方向、自身资源状况和市场需求,从战略发展的高度制定科学、可行的学科建设规划。建立科学、规范的学科建设管理制度,加强学科人才队伍、支撑条件和文化的建设,加强学术研究、交流与合作,实现学科建设、科学研究和人才培养三者的有机结合与循环互动, 才能推动医院重点学科的可持续发展。
通过《学科建设理论与实务》的学习,结合实际工作情况,认识到内镜技术这门学科,它既属于机械、电子、生物等高科技的学科范畴,又与其将相关的高科技技术广泛而紧密的应用于医学临床的关系,有其自身的发展特性。
内镜最初仅用于诊断消化道疾病,包括内镜检查和内镜活检。随着科学技术的不断发展,内窥镜技术日臻完善。有各种不同直径和功能的内窥镜和辅助设备。内镜下的诊断技术和**技术均得到迅猛的发展,内镜**也已广泛用于临床,如胃肠道出血时的止血**,息肉切除,早期肿瘤切除,食道静脉曲张破裂出血时结扎、硬化剂**、上消化道异物取出,贲门失弛缓进行硬化注射或气囊扩张**;食管良性狭窄扩张、肿瘤狭窄山镜下放置内支架解决进食、经皮胃(空肠)造瘘术、乳头切开引流、碎石取石,鼻—胆管引流等等。
消化内镜的临床应用在近20年中有很大进展,不仅是消化内科专业日常不可缺少的诊疗工具,也引起了外科手术领域中的革命性变化。由于腹腔镜手术的开展及应用,消化内镜**侵入性小、创伤小、费用低、效果好等特点,使消化系统许多疾病的**“微创伤”化,逐步取代一些剖腹的外科手术,故越来越多地引起了医生和患者的肯定。
在“医生围着病人转、方法根据病情选”的微创医疗模式中,在适当的病情状况下,“辨证施治”,合理、适时地选用恰当的内镜技术是实现微创理念的基础。消化内镜技术的快速发展不同程度地影响和改变着医生们的诊断、**思维方法;由于其操作过程中的微侵袭性,使得传统上需要开刀才能解决的一些疾病通过内镜技术可以得到有效**, 内镜已成为多种症状的普通**手段,在诊断多种疾病方面准确率很高。在临床实际工作中,使消化内镜(纤维内镜)和腹腔镜(硬质内镜)有机地结合,发展成为广义上的内镜学科,对于扩大消化系统疾病的内镜诊断、**的适应证以及实现微创化**病人具有重要的实际意义。
作为现代微创医学的重要组成部分之一,内镜技术将随着现代高新科学技术的发展而不断完善;在荧光屏监视下可完成疾病诊断、**全过程的特点,就这方面而言,无论在短期还是长期内都不会有强的竞争对手。新技术与普通内镜相结合可提高诊断的准确性,尤其是早期病变的诊断。在新技术领域,内镜医师必须与消化外科医生和介入放射科医师密切合作。
随着科技的发展, 尤其是内镜技术(医学影像学)正以前所未有的速度发展, 新设备、新技术、新方法、新知识和新理论不断涌现, 医学知识的更新周期越来越短, 社会对从医人员的知识结构和医疗水平要求也越来越高,为了使内镜室人员在整个职业生涯中保持高尚的医德医风, 不断提高自己的理论知识和工作能力, 跟上医学科学发展脚步, 为社会提供更好的服务,采取以下具体措施:
( 1) 加强技能学习:借鉴医学教育国际标准,树立终身教育、自主学习的理念, 即活到老、学到老,把终身学习作为自我提高的一种方式,不断提升科室诊断水平。
( 2) 积极争取到其它专业技术较强的医院科室进行短期进修、学习或进一步深造。与继续教育合作,研究停产和非停产形式的专业技术。
( 3) 积极参加各类高质量学术年会或专题学术会议。与本市著名医学院校和专业学术团体保持密切联系,每年不定期参加著名专家的学术讲座和交流。
( 4) 严抓质量安全管理,全科人员要不断强化质量意识,使每个工作人员懂得其重要意义。及时处理发现的问题,不断提高医疗质量。
( 5) 加强职业素质培养。医德医风是医院精神文明建设的重要内容,是医护人员应具备的重要职业素质,它的好坏,关系到医院的根本宗旨。在具体工作中,要做到“五声”、“五心”、“五主动”,“五声”即:
患者来时有问候声、患者不适有安慰声、操作不成功有道歉声、患者提问有解释声、患者走时有祝福声。“五心”即:对待患者诚心、接到患者热心、听取意见虚心、解释工作耐心、检查服务细心。
“五主动”,即:主动介绍、主动宣传、主动沟通、主动解答疑问、主动进行健康教育。加强礼仪学习,提高人员形象,注重仪容仪表和文明用语,不断提高内镜业务水平。
( 6) 严格按照内镜业务标准与流程开展工作。在熟练掌握工作中所需要的各项技能的基础上,在日常工作中要严格按照各项制度的要求开展工作,各项流程要规范。还要及时督促检查各项规章制度和内镜业务常规执**况,发现问题及时纠正,严防差错事故发生,并认真组织讨论,吸取经验教训,制订防范措施。
在完善内镜室各项规章制度的基础上,继续完善各项应急预案,包括:内镜室停水和突然停水的应急预案、内镜室停电的应急预案、内镜室失窃的应急预案、内镜室遭遇**的应急预案、内镜室发生药物反应时的应急预案等。
总之,内窥镜室的工作是一项艰巨的工作,这归功于内窥镜技术本身的微观和直观特性。这就要求我们不仅要有强烈的责任感和使命感,而且要有严谨求实的工作作风和理论联系实际的专业技能。同时相信在各级卫生主管部门及医院领导的支持下,在内镜室全体人员的共同努力下,正确全面的掌握、使用相关内镜技术,以体现内镜技术在医院临床的重要地位及诊疗治活动中的重要作用。
系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则,熟悉各单证这间的相关联系,这将关系卖方发货后的结算问题。
2、要把握专业知识与实习操作的关系。
这是非常重要的一点,这次是首次实践操作与理论相结合的实习。从中锻炼的是我们的综合运用能力;其次,经验是日后工作中的宝贵财富。
进出口贸易中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,降低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则有可能引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。
4、实务课本知识一定要学扎实。虽然是理论,但是如果不能彻底掌握在实际运用时将会阻碍重重,且不能综合利用考虑。
经过拟训练,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面啦。
随着世界经济的纵深发展,以及去年由美国次贷危机引起的全球性金融危机,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品和服务的买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。从事国际商务活动,尤其是国际间货物买卖,而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。
在这里我非常感谢我的指导老师在这段时间的对我的耐心指导,对于报关单的审核和出口报关手续,以及还盘函信用证修改磋商函的写作,在老师的悉心教导下得到了提高。我将努力学习,不断加强自身理论与实际操作能力的提高,为发展为我们的国际贸易事业垫好扎实基础。
20__年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、开学期间日常工作:
1、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
3、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
二、其他工作
1、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
仲裁实务心得感悟
作为一名仲裁员,多年来我积累了许多有关仲裁实务的经验与心得。仲裁实务涵盖了各种案件类型、各种法律问题和各种当事人的利益,这让我深刻认识到仲裁实务的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将通过分享我在仲裁实务中的一些心得和感悟,向读者展示仲裁实务的复杂性和奇妙之处。
仲裁实务的核心在于公正和公平。作为仲裁员,必须保持中立立场,不偏袒任何一方当事人。在仲裁过程中,需要仔细听取双方的陈述和论据,并运用自己的专业知识和优势,作出公正的裁决。公正的仲裁不仅需要在法律层面上做出正确的裁决,更需要在心理和道德层面上保持公正。因此,必须始终保持思维的开放和谦逊,尊重当事人的权利和尊严。
在仲裁实务中,专业知识和技巧是必不可少的。仲裁员不仅需要具备扎实的法律知识,还需要具备分析问题、辩论和论证的能力。仲裁员在裁决案件时,需要对案件的事实进行全面的了解和分析,理解双方当事人的立场和诉求,并将其与适用法律进行结合。同时,仲裁员还需要善于引导双方当事人,让他们以最合理和公正的方式展示自己的观点。因此,作为仲裁员,需要不断学习和提升自己的专业知识和技巧,以便更好地履行的职责。
另外,仲裁实务还要求仲裁员具备良好的沟通和调解能力。在仲裁过程中,当事人之间往往存在严重的分歧和矛盾,他们可能无法达成一致的意见。这时,仲裁员需要发挥调解的作用,积极寻找解决纠纷的方式和方法。需要与双方当事人进行充分的沟通,了解他们的需求和利益,同时也要倾听他们的心声。通过有效的沟通和调解,可以帮助当事人找到共同的利益点并达成和解,从而达到公正和公平的裁决。
我认为仲裁实务需要仲裁员具备良好的心理素质和应变能力。仲裁过程中,可能会面对压力重重的情况,受到各种各样的挑战和困扰。有时,需要在紧张的时间内作出决策,并在公开的庭审中面对各方的质疑和挑战。因此,需要保持冷静和专业,并能够应对各种突发事件和争议。同时,还需要具备适应不同文化、语言和法律制度的能力,并与全球不同背景的仲裁员和当事人进行有效沟通和合作。
仲裁实务对仲裁员提出了高要求,需要在公正、专业、沟通和应变等方面具备丰富的技能和经验。通过多年的实践和积累,我逐渐意识到仲裁实务的重要性和挑战性,同时也深刻体会到仲裁对于解决国际商业争议和促进公平正义的重要作用。作为一名仲裁员,我将继续努力学习和提升自己,为更多的当事人提供公正、高效和可信赖的仲裁服务。
由于国贸这个专业是家人帮我选的,而我自己本身对这个专业不是很感冒,所以上课前也没有对国贸实务这门课程进行过多的了解。单从字面的意思来理解的话,国贸实务应该是教我们如何实实在在做外贸业务。
比较注重实践,而非理论。
现在为止,已经上了一周的课了,但我对这门课程的了解依然是模模糊糊的。
反正大概就是教我们和外商完成一笔交易的基本流程。比如说交易磋商与合同签订,合同条款的拟定,进出口合同的履行等等。
还有,因为,学外贸嘛,就要和外国人做生意,做生意就需要交流,所以英语也是非重要。特别是国贸实务里有很多专业术语需要记忆这就是国贸和英语专业的区别,我们有自己独有的行业术语。 还有一点很重要,那就是外国的贸易法律条文和本国对外贸易方针政策。
如《国际贸易法》《中国对外贸易概论》等等。
以上,就是我这一周学习国贸实务的心得。虽然觉得课程本身有点枯燥,但我相信只要你学进去了,就会发现其中的韵味,坚持就是胜利,加油吧。
作为一名仲裁实务从业者,多年的实践让我深刻认识到仲裁实务的复杂性和高度的专业性。在这篇文章中,我将分享我自己的心得体会,并为正在进入这一领域的新手提供一些建议和指导。
一、深入了解案件事实与法律
作为一名仲裁实务人员,一个重要的职责就是要深入了解案件事实和法律背景。不管是对复杂的合同纠纷案件,还是对诉讼中的企业收购案件,我们都需要仔细检查每个案子中的证据和涉及到的法律规定、法律意见书等。
在实践中,我发现大多数案件的判决都取决于证据收集的质量和证据分析的精密程度。因此,在进行案件分析时,我们不仅需要考虑传统证据,例如文件和口供等,还需要深入了解当事人的行为和动机,以及整个过程中的经济和商业背景等。
同时,在准备案件的仲裁文件时,我们需要精益求精,并领悟仲裁法律的实际意义和精神内涵。因此,我们需要不断更新我们的知识,并深入了解具体领域的法规和案例判例,以便更好地服务我们的客户。
二、精巧的技巧和定制化的方案
在仲裁实务中,我们要处理各式各样的案件。有时我们需要设计专门的仲裁方案,以便在快速高效地解决争议时满足当事人的实际需求。在这种情况下,我们需要充分了解当事人的企业文化,业务模式和行业政策等,以便制定可行的仲裁方案。
此外,我们还需要具备精妙的交涉技巧和排除干扰的能力。在案件中,我们需要与当事人、律师和其他仲裁员等人进行沟通交流,并形成一个有效的解决方案。在这一点上,我们需要协调各方面的利益,充分了解案件的各个方面,以便为客户提供最佳的解决方案。
三、始终坚持中立原则
在仲裁实务中,我们需要始终坚持中立原则,并尽力协调各方利益。为了达成仲裁程序的公正客观性,我们还需要禁止暴力行为和不道德的行为。这样可以确保仲裁有效性的调整和行使,且充分保障执法的正当性。
在处理案件时,我们还应该判断案件的公平性和完整性,并尊重当事人的意见。在不确定的情况下,我们需要采用不偏不倚、公正和中立的方法,以避免偏见、歧视和不公平行为的出现。
四、长期的学习和更新知识
在这个行业中,相关法规的更新和法律制度的变化不断发生。因此,我们需要认真学习,关注政策变化,并积极学习新的知识和技能。在实践中,我们应该通过参加学术讲座、网络课程、参观其他仲裁庭和结构性问题等途径,不断提高自己的专业水平。
总之,针对仲裁实务,我们需要深入了解案件事实和法律背景,制定能够满足当事人需求的方案,并遵守中立原则,保护合法利益。我相信,只要我们在这些方面继续努力,我们就可以更好地服务我们的客户,赢得尊重,同时提高我们的专业水平。
审计实务心得
作为一名年轻的审计师,我深感审计实务是一个全方位的挑战。无论是从与客户的沟通开始,到调查核实账目细节,再到撰写审计报告,每一个环节都需要高度专业的知识和技能。通过多年的实践经验,我积累了一些审计实务心得,希望与大家分享,并帮助更多的同行。
与客户的有效沟通是审计实务的关键。在开始审计之前,积极与客户建立良好的沟通渠道,并详细了解他们业务的特点和运营模式。深入了解客户的内部控制及其有效性,有助于审计师更好地评估风险,并准备相关的审计程序。审计师还应当与客户保持定期联系,及时解决问题和回答疑问,确保审计工作的顺利进行。
调查核实账目细节是审计实务的核心。在审计过程中,审计师需对客户的会计记录进行详细检查,并审核相关的证据。这些证据包括银行对账单、发票、合同、收据等。审计师需要仔细审查这些材料的真实性和准确性,确保账目和财务报表的准确性。同时,审计师还需要关注可能存在的欺诈行为和错误,以降低审计风险。
另外,在编写审计报告的过程中,审计师应该保持表达清晰准确的文风。审计报告是审计师最终的工作成果,也是对客户的复核和。因此,审计师需要对所收集到的审计证据进行充分的分析和评估,准确描述审计调查的结果,明确指出问题的本质和影响,并提出相应的建议和改善措施。审计师还应当遵循审计准则和规范,确保报告的客观性和公正性。
在实际工作中,我也发现了一些有效的技巧和方法,能够提高审计的效率和质量。合理规划审计程序,合理分配资源,确保工作的顺利进行。审计师可以根据具体的项目性质和风险程度,设置适当的程序和测试点,有针对性地开展工作。灵活运用审计软件和工具,提高数据处理和分析的效率。现在的审计软件具备强大的功能,能够自动进行数据抽样、分类和分析,大大节省了审计师的时间。与团队成员之间的协作和沟通也是十分重要的。审计工作常常需要多个人协同完成,良好的团队氛围和高效的沟通方式能够提升整体工作效率。
作为一名审计师,我深知审计实务的重要性和挑战性。通过不断学习和实践,我相信每一个审计师都能够不断提高自己的专业水平和工作能力。审计实务心得分享的目的就是希望能够帮助更多的同行们在工作中更好地应对各种挑战,提供优质的审计服务。希望共同努力,推动审计实务的发展。
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