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高一学习计划

时间:2023-09-10

高一学习计划十篇。

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高一学习计划(篇1)

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期日常学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的日常学习之中。经过一周的日常学习,我发现了自己在日常学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一日常学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、日常学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的日常学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下日常学习方法心得;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

高一学习计划(篇2)

本学期,按照教学计划和教学大纲,特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行学习。

一、指导思想

认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容’难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

二、教学要求

1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

3.做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向45分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。

4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。

6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

三、教学进度

第一章 物质结构元素周期律

第一节 元素周期表 3课时

第二节 元素周期律 3课时

第三节 化学键 2课时

机动和复习 2 课时

第二章 化学反应与能量

第一节 化学能与热能 2课时

第二节 化学能与电能 2课时

第三节 化学反应的速率和限度 2课时

机动和复习 2 课时

第三章 有机化合物

第一节 最简单的有机化合物—甲烷 2 课时

第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时

第三节 生活中两种常见的有机物 2 课时

第四节 基本营养物质 2 课时

机动和复习 2 课时

第四章 化学

与可持续发展

第一节 开发利用金属矿物和海水资源 2 课时

第二节 化学与资源综合利用、环境保护 2 课时

高一学习计划(篇3)

高一学习详细计划

高一是一个新开始,充满挑战和机遇的一年。在这个阶段,学生必须调整自己的学习方式,适应高中的学习环境和节奏。为此,一个明确、周详、可行的高一学习计划是必不可少的。下面是一份高一学习详细计划,供学生参考。

第1周至第2周

第一周是高一时期的起点,是一个了解学校和老师,适应新环境和新班级的阶段。学生应该积极融入班级,认识新同学,获得老师的支持和指导。在此期间,学生应该阅读学校课程大纲,了解每门课程的学习目标和要求,并制定自己的学习计划。此外,学生也应该购买必要的学习用品,并完成自我评估。

第3周至第4周

在第三周和第四周,学生应该开始学习新课程。首先,学生需要了解新课程的基础知识和概念,并通过做练习或者实验来巩固相关内容。接着,学生应该学习课程中的复杂概念和技能,并制定学习计划。在此期间,学生应该尽可能地参加学校组织的课外活动,增强自己的社交和领导技能。

第5周至第6周

在第五周和第六周,学生需要开始为期中考试做准备。学生应该整理和复习过去学过的内容,并练习做题。此外,学生还应预习下一个单元的课程,并尝试使用新知识来解决问题。在此期间,学生应遵循学校的考试规则,遵守考试纪律。

第7周至第8周

在第七周和第八周,学生需要开始退而求其次,重点关注学习的弱项。学生可以寻求老师或同学帮助,参加辅导或补习班,利用图书馆和互联网来查找资料和案例。此外,学生还应该加强自己的阅读和写作能力,并在课堂上积极参与讨论和交流,以加深和巩固自己的知识。

第9周至第10周

在第九周和第十周,学生需要开始为期末考试做准备。学生应该综合过去学过的知识和技能,并整合相关知识来解决复杂的问题。此外,学生还应加强练习听、说、读、写的能力,并参加和组织课堂讨论和活动,以提高自己的表达能力和团队合作精神。

第11周至第12周

在高一学习的最后两周,学生应该全面总结过去一学期的学习成果和经验,评估自己的学习情况,并制定新一学期的学习目标和计划。此外,学生还可以组织和参加学科和兴趣俱乐部的活动,以拓展自己的兴趣和爱好,并为高二学习做准备。

总之,高一学习需要有一个周详、系统和可行的计划。通过制定和执行计划,学生可以更好地了解自己,适应新环境,培养学习兴趣和良好的习惯,并在学习中取得优异的成绩。

高一学习计划(篇4)

1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。

2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。

3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。

4、对自己的归纳本等进行整理。

5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。

二期工程(高二)第三阶段

高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期一步。

阶段目标:

1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。

2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。

3、参加各类社会实践活动。

学习计划:

1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。

2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。

4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。

5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。

社会实践:

1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。

2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。

作业安排

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

高一学习计划(篇5)

期末考试已经结束了,我的考试成绩也已经出来了,只能说是稳定发挥吧,几乎是没有进步的。我对这个成绩其实也不是很满意的,我希望自己是能够有进步的。马上就要开始放假了,我觉得自己如果想要在假期里面有很大的进步的话在假期也是不能太过放松的,在完成作业的同时也应该要多学习一会,这样在开学之后我才能够有进步。所以我决定给自己制定一个假期的学习计划,合理的去安排好自己的休息时间。

一、假期作业

在假期里最主要的事情还是要完成自己的假期作业,在开学的时候是要把作业都写完了才能够报名的。所以我每天上午的时间都是雷打不动的写假期作业的时间,一共是九个学科,一周是七天的时间,我决定语数英这三个学科各占一天,毕竟是主科,作业是比较的多的,也是比较的.重要的。物理和化学这两门学科是比较的难的,也各占一天,剩下的政治和历史占一天,这两个科目还是比较的简单的,只要记住了知识点题目是很容易就可以做出来的。生物和地理这两个学科占一天,这两个科目都是一半文一半理的。这就是我的写作业的计划了。

二、困难学科

在这半个学期的学习中也发现了自己在一些学科上是很吃力的,成绩也是在拖后腿的。我已经进入高中了,所以不能向初中那样学不好的就不学,这样是不行的。所以在假期里我准备在自己的困难学科上多花一点时间,自己把之前没有学懂的都补上来。不会的可以在网上找教学的课程跟着学习,或者去问成绩好的同学,反正无论如何都要把不会的给补上来。周一到周三的下午的时间就用来补习我的困难学科。其它四天的下午就分配给剩下的学科。因为语文、历史和政治是只要背知识点就可以了,所以就不用花很多的时间学习。

三、时间安排

在假期也不能很晚的起床,这样一上午的时间就相当于没有了。所以我决定每天早上八点半起床,让自己能够有充足的睡眠。上午八点半到中午十二点是上午的学习时间,中午吃完饭之后小睡半个小时,大概一点半左右开始下午的学习,一直学到六点钟吃晚饭。晚上的时间根据当天的学习情况来安排,如果任务没完成就继续的学习,已经完成了任务就可以选择休息。

我相信我如果能够按照这个计划来学习的话,到了开学的时候我一定能够有进步的,我希望下个学期的第一次考试我能够有进步。

高一学习计划(篇6)

高一生物学习计划

作为一名高一生物学的学习者,我深深地感受到了生物学的魅力和重要性。随着科学技术的不断进步,生物学的应用范围正在不断深入,涉及到医学、新材料、能源、环保等方面。因此,在完成好高一生物学的课程学习的前提下,让我们把目光投向未来,积极学习前沿的生物学知识,为国家的科技发展做出贡献。

一、 关注课堂学习

在课堂上,老师会为我们详细讲解生物学的基础知识,包括生物的分类、遗传学、植物生长发育等方面。为了更好地掌握这些知识,我计划通过以下措施来帮助自己:

1. 认真听讲并做好笔记,记录重要的定义、概念和例子,以便在复习时能够快速掌握。

2. 完成教师布置的预习和作业任务,及时解决自己的疑惑,加强对学习内容的理解。

3. 参加班级讨论与小组合作,加深同学之间的互动,从中学习和借鉴对方的学习方法和经验。

二、 深入探究专题

课堂学习结束后,我们还应该在课外花费更多的时间和精力,去深入探究生物学的专题和前沿的研究成果,充分体验和感知科学发展的魅力。

1. 阅读生物学教材以外的相关书籍和资料,对学习的重点和难点进行探究和延伸。

2. 参与生物学实验室的体验和实践,通过自己的亲身经历感受生物学的真实与魅力。

3. 加入生物学爱好者的学习交流群体,结识有志于学习生物学的同好,在互助中共同进步。

三、 培养科研素养

为了更好地了解生物学的发展动态和前沿研究成果,我们还应该培养科研素养,积极参与生物学的科学研究活动。

1. 参加生物科技展览或讲座,深入了解当前生物学科学研究的趋势和重要成就。

2. 加入生物学科学研究团队,参与生物学研究项目,积累相关的研究经验和技能。

3. 了解生物学奖项和科研项目的申请条件和程序,争取获得相关的奖项和资助,为自己的未来做好充分的准备。

总之,作为一名高一生物学的学习者,我们应该以开放而求知的态度,积极学习、深入探究和独立思考,努力实现自我发展和社会责任。我们相信,在不久的未来,我们定会成为能够为国家的科技发展和人民的幸福生活作出贡献的生物学大师。

高一学习计划(篇7)

寒假即将到来,我不希望我的寒假只有肆无忌惮的玩耍,我始终要记得自己现在的身份是一个学生,并且现在我还是一个刚刚步入高中不久的学生,在学习方面一定不能落下,寒假足足一个月的时间,我一定不能浪费了,所以我结合了爸爸妈妈的意见,制定了以下的学习计划:

一、课外阅读

从自己高一的这个学期的学习表现来看,我的阅读量以及阅读理解能力是有所欠缺的,为此,我听取了爸爸妈妈的意见,多去阅读书籍,作文书、英语杂志、中外名著等等,阅读的方向一定不能单一,并且我还得做到在阅读的同时把里面的好词好句都用红笔标注,让自己尽可能的记到脑海中,这样我在写语文作文的时候就可以搬来用,十分有助于提高我的写作能力。当然我最主要的加强方面还得是阅读理解,每在文学杂志上看完一篇文章之后,就要跟在做语文试卷一样,要能写出,文章的中心思想、自己对这篇文章的理解,找出承上启下的句子等等,让自己以后在做阅读理解的时候能极大的提高效率。

二、错题集

一学期下来,我的错题集也是攒了满满一本子了,正好趁着寒假这个时期,把这些错题集里的题目都再做一遍,筛选出来的错题,继续做,加上我第一次做错收录到错题集,这就是第三遍做了。最后剩下来的题目就不是自己能解决的了,这个时候我就要及时的像爸爸妈妈请教,一定要做到把每一道题都彻头彻尾的弄明白。错题集完成之后就是总结了,对题目进行分类,看自己是那些方面的题目是自己的短板,经常错的,要重视起来,加强这方面题目的锻炼。

三、复习

对于自己已经学过的东西一定不能忘,最直接的办法就是花时间把每一科的书籍都翻阅一遍,但是要挑重点内容看,比如说数学,主要就是把那些公式再加深加深记忆,这个不需要花费太多的时间,只需要每天把所有的学科重点都看一遍就行,反正上课的时候都做了笔记,看起来一点也不费劲。

四、寒假作业

寒假作业是一定不能忘的,我发现现在很多的同学们都是在老师把寒假作业发下来没几天就写完了,然后就开始玩。我觉得这种行为是不可取的,我会合理的安排好时间,比如说每天就做两页作业,不多做,也不少做,主要是让自己每天都能加深对知识的掌握,在开学之前一定可以完成。

五、其他学科

既然是学习计划,就要全面一点,不能只针对于语、数、英三门主科。现在高中的物理化学生物历史等等都是不能忽视的,要记要背的地方很多,但是我千万不能因为这一个寒假就把自己上学期背下来的东西全部还给老师,这方面也得加深记忆。

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