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时光荏苒,又是半个学期。希望自己能改掉以前的缺点,在各方面都有很大的进步。为此,我会认真制定下半学期的`学习计划。
前半学期语文和数学都很差。我和爸爸买了很多书来提高我的作文。在数学方面,我也应该努力学习,多做练习。我必须努力学习这两门课,并努力提高它们。下半学期,我每天早晚都要听英语、读英语,努力考100分。下半学期,我给自己定了一个目标:三科平均分在90分以上或者班级前十。
为了实现目标,在下半学期要做到:
1.上课认真听讲,不搞小动作,不说话。
2.按时完成作业。
3.回家仔细复习预习。
4.当我早上起床时,我听英语。
5.中午写完作业后,阅读课外书籍,背诵名篇诗词,抄好字好句,增强单词积累。
6.晚上学1小时语文和数学,睡前听英语。
有了计划,更重要的是执行计划。我相信我不会让计划失败。请看我的实际行动!
日月如梭,光阴似箭。转眼间,本人已上六年级了。冬去春来,这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立,不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划,计划对于一个人走向成功来说是至关重要的,因此本人也为新学期拟定了本人的学习计划。
根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来本人不是很爱表现自身,胆子不够大。因此,本人的第一个计划就是努力做到大胆;为达到这个目标本人会课前将准备工作做充分,充分了也就有胆量和信心来表现自身,以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优,每门功课成绩排名前三,为这个目标本人会在课前做好充分准备,运用自身掌握的方法解决自身能解决的问题,实在不会的要请教老师和同学,上课时专心听讲,勤记笔记,课本本人要反反复复阅读,将每个问题看透彻。为了巩固已学知识,在课后做一些练习,使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因本人会有选择的阅读,广泛浏览各种书籍报刊,并有条理的做一些摘录,了解社会动态,让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整,做到“0”错误。第三个目标就是全面发展,在体美劳方面争取得到老师一致好评。
为了这三个目标,本人一定会加倍努力,争取早日实现目标。
按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我们将认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥特长,执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作。
一、主要工作与措施
1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。
2、‘以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的个人专长,树立常规培养试点班级。
两位老师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教育教学工作及家长工作。
3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,搞好本职工作
4、探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到教育目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。
5、在新学期里,本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,做好每月安排的安全教育工作,学习计划《中班上学期班务学习计划》。
一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
一、注重学习效率,合理运用时间
学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。
二、保持良好心态,延续学习热情
步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。
三、积极树立目标,保持循序前进
一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!
第一。主次分明,把握重点学科。
要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目 学习方法。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等,会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四。带着,带着问题,带着目的。
根据课程表的安排,有针对性地弱项课程,时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下。如果有问题要及时请教,有意识地提前了解的学习初三、中考的,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考。
时光荏苒,初踏入大学校门的我们已经在学校度过第一个学期,慢慢的习惯了大学紧张忙碌的生活。那里有欢笑有泪水,但此刻蓦然回首,细数那些过去,清理自己的收获,现对本学期的学习工作做如下汇报:
先从主专业方面来说,老师细心的指导,耐心教导,自己感觉有了明显的提高。
在视唱练耳、乐理方面,由于之前的基础比较扎实,加上老师耐心辅导和自己的努力,对于乐理有了更深入的理解和认知。但是由于乐理的博大精深,依旧不满足现在的状态,希望通过继续深入的研究迈入更高的阶梯!
钢琴,对于零基础的我,在老师的细心指点,同学不厌其烦的帮助,再加上自己的小小努力之下,走上了轨道。虽然还是有点困难,但至少还是学会了,老师也觉得我有所进步。
在学校里,通过自己努力,同学的帮助,老师的指导,还取得了一点小成绩。对于生活方面,对于初次步入大学的我们,一切都是那么的新奇。但是慢慢的会发现,完全陌生的环境让我难以适应,每逢佳节无法抑制的对于家中亲人的想念,自己独立生活的茫然无助,进入新的群体无法融入到集体中,大学不同于高中的自主学习方式等,种种的问题在开始在那时候突显并时时困扰着我。
开始时候我以为只有自己坚强的承受这一切,给家里含泪打电话感觉想一吐心中委屈时候却欲言又止,假装笑笑告诉家人一切都好,或许那时候我才时候自己突然的长大了。随着时间的推移和认识新的朋友,我感觉自己并不孤独,我开始和朋友分享快乐悲伤,开始共同学习分享学习经验成果,突然了解大学生活重在分享。互相分享彼此,共同成长进步。
本学期的学习计划:
专业上,希望能够有更大的提高,学习一些欧美流行演唱的唱法。视唱练耳,乐理,一定要好好学,不能吃老本,多听多做题。
钢琴,多花时间多下功夫练习,一定要进步到可以完整的自弹自唱的程度。多多参加学校及校外的活动,为自己增加舞台经验并且锻炼自己的胆量,不一定要取得什么样的成绩,重要的是学习。
生活上,找兼职,最好是专业对口,也可以对自己专业上得到帮助,要自己开始攒钱,如果可以,希望自己能够可以不用家里给的生活费。自己也想为我未来的网店赚取启动资金。
扩展自己的交友圈,让自己的自身可以提高,磨练自己的性格,培养各方面的为人处事。
革命尚未成功同志我还需继续努力!
开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。
今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。
新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!
一、学习目标
四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。
二、学习方法
学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:
1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。
2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。
3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率
4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。
5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。
6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。
7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。
8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。
三、具体时间安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上学
7:40准时到校,开始早读
中午:12:40午休
13:25起床洗脸,扎头发
13:40上学
下午:16:30回家做作业
18:30吃饭
晚上:19:00复习当天所学的内容
19:30预习第二天要学的新内容
21:30上床睡觉
星期六:
上午: 8:00听英语,朗读语文
10:30~12:00上舞蹈课
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00户外活动
晚上:17:~19:30看电视
22:00上床睡觉
星期日:
上午:8:00~10:00早读时间
10:00~12:00家务时间
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作业
16:00~18:00户外活动
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸妈妈聊天,谈谈学习心得,假期体会
21:00~21:30看书
21:30上床睡觉
我一定会克服缺点,战胜困难,争取更大的进步!请妈妈监督协助!
制定人:文ZZ
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学期学习计划
随着新学期的到来,作为一名在校学生,我们不仅要拥有愉快的校园生活,更要抓住这有限的时间,努力学习,提高自己。因此,学期学习计划的制定和执行对于每一位学生而言都是至关重要的。
首先,学期学习计划需要以明确的学习目标为基础。我们需要思考整个学期要达到的学习目标,明确每个阶段的优先级和重点,在此基础上不断调整学习计划。要注意的是,我们的学习目标既要符合课程的学习要求,又要与个人的兴趣和发展方向相结合。只有这样,我们才能通过学习实现自我升值,掌握更多的知识和技能。
其次,学期学习计划需要详细安排每个学科的学习,并设置合理的学习时间。对于每个科目的学习,我们需要制定一个详细的计划,包括哪些内容需要学习、学习的时间和难点解决方法等等。同时,我们需要合理安排每天的学习时间,避免因为赶时间而带来的学习效率低下的问题。
另外,学期学习计划需要合理安排学习、休息和娱乐时间。适当的学习时间可以让我们在学业上有所突破,但也需要在必要的时候进行休息,以保证身体和精神的健康。同时,适当的娱乐时间可以使我们放松身心,更好地回归到学习中。
最后,要坚持执行学期学习计划。光有学期学习计划的制定是远远不够的,要坚持执行,按时完成每个学习计划。坚持执行学期学习计划的重要性不言而喻,它可以让我们更清晰地认识自己在学业上的不足之处,更有效地提高自己在各个科目上的能力,从而更好地迎接未来的挑战。
总之,学期学习计划的制定和执行不仅有助于我们提高学习成绩,还能够充实我们的校园学习生活。因此,让我们制定出具有可行性和可执行性的学期学习计划,坚持执行,不断进步。
寒假已经过去,除了上学期该记得的记得外,什么都别留下—一切从零开始。
首先要在课堂上认真听课,认真思考,积极参与。课后做作业时遇到困难要独立思考,实在不会就问同学老师,不能不懂装懂。作业上做错的题,要认识到做错的原因,并针对错题加以反省,弥补学习上存在的一些漏洞。不怕做错题,就怕做错事。
利用早读课前的时间认真复习地理,生物,历史和政治这四门课程。家庭作业争取在第10节晚修做完,回到家里认真预习明天要上的新课,或者复习当天刚学完的课。预习的时候要全面,在语文这一方面,首先要熟读课文,理解课文的主旨,掌握课文里出现的生字与生词,课文下方的注释提前在理解的基础上背下来,在认真思考课后的问题,在不懂的地方地方坐上标记,第二天带着问题去上课,直到把问题都弄懂为止。复习的时候,要抓住每节课的重点与难点去复习,强化记忆,这样才能记得牢,落到实处。
虽然刚换来的数学老师和生物老师的普通话带有些家乡口音,但我基本上还是能够听懂,所以我应该提高自学能力和理解能力,不完全依靠老师,学会自主学习。
利用星期六下午和星期天多看作文书,提高写作能力,而且要劳逸结合,坚持睡午觉的习惯,这样才能补充精神。
总而言之,在学习上要持之以恒,落到实处,不让自己后悔。
不知不觉中我们又迎来了新学期。新学期里,定下新的计划,新目标是必要的。
经过上学期的努力学习,同学们可能已经找到了比较好的学习方法,在这里,我把我的学习心得写给大家分享一下。
学习语文要“五个多”。
多看,多看课内课外的书,多看课内的书有助巩固基本知识,多看课外的书有助扩阔视野。
多写,多写日记或作文,不论长短,只要天天写一点点,慢慢地你的作文水平会提高。
多想,多思考每次测试出现的问题,针对存在的问题一一解破,同一问题不再出现第二次。
多练,多练习阅读,每周做最少三到四篇阅读,这可提高我们的理解能力。
多记,多记一些好词好句和成语,可以提高我们的记忆能力。
学习数学要“四要素”。
第一要素就是:要深入理解,新课程,新题型要理解透彻,要点和公式要记住。
第二要素就是:要举一反三,学习到的新知识会应用,同一问题要换位思考,对自己的解答不肯定的,可假设一常数求结果是否一致,同一题型若变换另一因素,计算结果又会是什么?
第三要素就是:不懂就要问,有不懂的地方要主动的询问老师或同学,不要把问题放在一边,日积月累问题会变成一座小山,阻碍了你对知识的运用,更会令你失去学习数学的兴趣。
第四要素就是:要多练习和多动脑筋,学习了新的知识,要多做练习题,遇到难解题型,要多动脑筋,运用新旧知识。
学习英语要“两要点”。
第一要点就是:多背书,能提升我们的语感,多读,能记住每一个单词的语音和用法,若都不能记住单词,可一节一节的记,首先边读边看这个单词的音标,然后背出或读出与音标相对应的字母,这样记单词会一举两得,既可记住同一字母在不同单词中的音标发音的异同。又可记住单词了。
第二要点就是:多看课外的英文书籍,可增加词汇量的'同时,亦可提高阅读与写作水平。
其它术科当然要记的同时还要理解,记,不是要死记硬背,而是先理解后记,要融入每一个知识点去学习,学后还要尽快消化,自然会觉得学得很轻松,翻开书复习到某要点时会想起原由,好似在脑海里洛下了印一样,就算只是复习几分钟已很充实。切忌临急抱佛脚的学习方法。这是我的学习心得,同学们若有好的不同的学习方法,欢迎互相交流。
在新学期里同学们设定一套有效的学习方法,明确目标,严格要求自己。相信我们的一定有个飞跃的进步,甚至超越实验班!让我们一起努力,一起奋斗吧,让别人刮目相看,做个新的初一(2)班!
学期学习计划
随着新学期的到来,同学们都纷纷开始了自己的学期学习计划,计划着要在这个学期里取得好成绩。学习计划不仅仅是一份简单的安排表,它更是一种行动的指南,是一个人学习的总体规划和目标。学期学习计划对于我们的学习生涯有着重要的作用,下文将着重探讨学期学习计划的作用及其撰写方法。
一、学期学习计划的作用
学期学习计划的作用是方便我们纪录自己的学习活动和进程,以便更好地盘点自己的学习成果,发现自己存在的不足并及时改进。其次,学期学习计划可以让我们更好地管理自己的时间,高效利用自己的学习和生活时间,让自己能够更好地投入到学习中去。最后,学期学习计划可以让我们更全面地认识自己的学习状况,帮助我们更好地规划自己的学习,使自己的学习更加科学化和有序化。
二、学期学习计划的撰写方法
撰写一份比较好的学期学习计划需要注意以下几点:
1.明确目标:在编写学习计划前,我们要明确自己的学习目标,比如说期望获得的成绩,期望提高的能力等等。只有确定好了终点,才能为之努力。在做学习计划时,学生要有一个目标明确的规划,把目标阶段性地分解出来,并在之后的学习过程中逐步实现。
2.合理安排:在安排学习计划时,我们需要结合自己的具体情况,合理安排每一天、每一周和整个学期的时间。一方面要充分利用每天的时间,使之有效地进行学习;另一方面,要把握学习的节奏,避免出现学习过度或学习不足的情况。
3.任务分解:把一个大任务分解成一次次小任务,每个小任务包含了具体的学习内容和完成时间。通过小任务可以有效地监督自己的学习情况,确保自己按照安排时间有序地完成了每一项学习任务。
4.持之以恒:一份好的学习计划的核心其实就是行动,而最困难的就是坚持,期间不会一直顺利,要在不断的失败和挫折中学会坚持。在学习计划中,我们需要不断调整自己的学习方法,总结经验教训,不断完善自己,以达到更好的学习效果。
三、总结
学期学习计划的作用是无限的,一份好的学期学习计划需要我们不断的总结和完善,不断地进行监督和动态调整。相信只要我们能够在学期开始时认真起草自己的学习计划,并坚持落实,最终能够达到自己的目标。希望每位同学都能在新学期里有一个不一样的收获,收获更多的知识,收获更好的成绩。
1、进行自我分析
制订计划前首先要进行自我分析,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢。同时还要分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
2、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标,明确就是指学习目标要便于对照和检查。
3、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,使用时间来达到这些目标。既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考。此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
4、必备物品
1、书包建议:不要过于复杂。
2、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的,易坏,不要太大)
3、木制的铅笔,虽然自动铅笔更环保,但不利于小孩子使用(笔芯较软,容易断,颜色相对淡一点的2H铅笔,橡皮擦起来比较干净,不会显得太脏。)
4、卷笔刀、橡皮(手动的卷笔刀就可以,方形的橡皮)
5、预想出现的问题:
语文:书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。还应该在学习中,逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学:学习习惯的问题最叫人担心。家长还是要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后,一定要让孩子自己检查,不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子,家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。
其他学科:比如英语课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病,因此,家长应该要求孩子根据课表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。
开学已第三个星期了,自己还混混沌沌,没有一个明确的目标,新学期,做点什么呢?。还是脚踩西瓜皮,走到哪里算哪里,无意识地生活工作着。每天重复着昨天的故事。几十年如一日,好像自己没多少提升。只是有些虚名罢了,没有真才实学,虚名压在身上,反而活得累。人还是活得真实一点。伪装穿得太久,太多,心累的。有时想想世俗真的是一根根绳子,把人绑住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不开,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。还是自己得道太浅,修养不够,还是要多反省,多修行。
做点什么,我想能不能把自己的兴趣爱好和工作结合起来。我想与学生同成长,在写字上下点功夫。首先自己把朱志明的一套写字的教学方法学过来。他的理念是八个基本笔画和100个常用字的结构要领一定要烂熟于心。自己要把技巧掌握,我知道,这要花掉我很多功夫。但这很值。然后一点点地教给学生。现在班级里有11个学生的字还算端正。争取在学期结束有30人的字能写端正。这不是一朝一夕就能学会的。
除了写字教学之外,在心理健康教育教学上面也是下功夫的。去华师学习期间的教授的课,要把它整理出来,不能烂在肚子里,那样太可惜了。根据彭老师的提纲和录音以及脑子里的印象要尽快整理。最好是能做做讲座,和老师们来共享教授们的研究成果。同时也锻炼自己。我现在有这样的认识,教就是最好的学,教学相长,教学相长,在教的同时自己也在成长,新学期作文《新学期,做点什么呢?》。老师千万不要重复劳动,那是熟练工做的事,老师最起码是个技术工人,技术工人应掌握这一行的技术。要掌握就是既要说得出,又要能熟练地做好。假如能实践上升到理论,理论再指导实践,那这就是工程师了。惭愧得很,我现在只是普通工人的水平。搞教育这么多年,就这种水平,是很不应该的。这和自己以前的懒惰是大有关系的。我要在心里健康教育上突破。
语文教学,主要是抓阅读和作文。很难为情,这两方面,自己也不行,要我做试卷,可能我还做不过学生。现在的应试,不能搞好的话,在这个行业中是很难混的。因为最终家长、学生、领导都要来看考试成绩的。以前,我热衷于搞素质,搞来搞去,在应试这块荒废了。所以学生考出来的成绩不是很理想。这样对我和学生来讲都是吃亏的。现在,我要转变观念。要努力提高学生的语文成绩。要提高学生的成绩,还是从阅读和作文上下功夫。自己首先要去钻研试卷,分析试卷,归纳整理积累试卷。要把题库建起来,作文还是要写下水文,不要怕难为情。写下水文很重要,下水文写好,指导学生作文的过程就清晰,方法就实用。这是提高作文教学效率的一条捷径。
主要是从四条线上展开工作,工作中一定要及时总结,逐步上升到理论,写几篇有质量的论文。
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新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩能有进步、各科成绩优异、不再偏科,在此做开学的计划,如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、在课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于去问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
学期学习计划
随着大学的学业逐渐加重,学习计划的制定变得越来越重要。每个学期开始前,我都会认真地制定自己的学习计划,以确保取得最好的成绩。以下是我在新学期的学期学习计划。
第一步:检查每门课的课程安排和学习要求
首先,我会仔细检查每门课的课程安排和学习要求,包括课程的教学目标、课程大纲、作业和考试安排等。这可以帮助我理解每门课的要求和目标,并帮助我规划我的学习时间表。
第二步:制定一个学习时间表
根据每门课的要求和目标,我会制定一个详细的学习时间表,安排我的学习时间。我会把重点放在需要更多时间的课程上,并在每天留出一定的时间进行复习和提高课程的理解。
第三步:预习和复习每个课程
每个学习计划都必须包括预习和复习,这可以帮助我更好地理解和掌握每个课程。在学期开始前,我会预习每门课程,以便在课堂上更好地跟进老师的讲解和课程的进度。同时,在学期结束前的一到两周,我会进行复习,以便在考试中取得最好的成绩。
第四步:参加课堂讨论和辅导课
参加课堂讨论和辅导课可以帮助我加深对每门课程的理解,并为考试做好准备。通过与同学交流和老师的指导,我可以更好地掌握每个课程的难点和要点。
第五步:利用学习资源和工具
我学校的图书馆和网络资源十分丰富,我会利用这些学习资源和工具来帮助我更好地学习。例如,我会借阅相关书籍和杂志,观看在线课程和视频,以及使用学习软件和应用程序。
总而言之,一个好的学期学习计划应该包括对每门课程的深入了解,规划充足的学习时间,以及利用学习资源和工具来提高学习效果。我相信通过制定一个详细的学期学习计划,我可以在新学期取得更好的成绩。
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。
首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就能够把这个坏习惯改过来了。这样,老师就能够喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,其他同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比其他同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是其他同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我可能能够再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划能够说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才能够做一个全优生。
一、课前预习:
认真地把即将要学习的新内容知识点进行了解。尽量自学,阅读课后习题,数学要熟记定义,弄清楚例题。语文要认识、理解课文中的生字和生词。英语要读熟、理解对话。政史地生要掌握老师讲的重点和要点。
二、课堂学习:
上课认真听讲,全神贯注。不开小差,不讲小话。做好课堂笔记,理解老师讲的内容。如果有不懂的,课后再请教老师和同学。
三、课后复习:
学完新课后当晚要温习当天所学的内容。检查需要背记的地方。查漏补缺,找出自己掌握得不好或者是没有听清楚的地方第二天再请教老师。此外,还要认真完成家庭作业,要养成检查的好习惯。
各科目标内容具体如下:
语文:105分以上。
数学:115分以上。
英语:115分以上。
政治:55分以上。
地理:28分以上。
历史:55分以上。
生物:25分以上。
音乐:90分以上。
美术:90分以上。
体育:90分以上。
希望我在新学期能够达到目标!
一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:
学习计划:
1、 每一天早上6:20起床,用三十分钟将头天要背的课文温习1——2遍,7:30从家出发。
2、 上课认真听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。
3、 认真仔细写作业,不对答案,认真地对待每一门课。
4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。
6、要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境 卫生。
7、 放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。
8、 每一天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。
做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
学期学习计划
学期学习计划是一份重要的指南,可以在学期初期帮我们规划好学期内的学习内容和学习进度。通过制定学期学习计划,我们可以更好地掌握学习进度,提高学习效率和学习质量,同时也能够帮助我们更好地达成学习目标,实现自我成长与提升。
一、制定学期学习计划的重要性
制定学期学习计划对于大学生来说非常重要,因为大学阶段是个人成长的关键时期。经过高中阶段的努力,大学生们进入了一个新的成长阶段,需要学习更多的知识和技能,来为自己的未来做好准备。面对学业繁重的大学生活,我们需要制定一个具体的学期学习计划,来帮助我们有效地安排时间,提高学习质量,增强自我管理能力和自律能力。
二、学期学习计划的制定步骤
1. 确定学期学习目标
在开始制定学期学习计划之前,我们首先需要确定学期学习目标。学期学习目标应该是明确、具体和可实现的,可以分为短期目标和长期目标。例如,争取在某门课程中取得A等级评价,或者参加某个国际比赛获得好成绩等。
2. 制定学期学习计划
根据学期学习目标,我们可以制定一份详细的学期学习计划。这个计划应该包括学习的主题和内容,学习的进度和时间要求,学习期间需要达到的目标,以及所需的学习资源和工具等。
3. 制定学习计划的具体实施方案
在制定学期学习计划的时候,除了制定具体的学习目标和计划之外,我们还应该制定一些具体的实施方案,以确保自己能够顺利地实施学习计划。具体的实施方案可以包括建立学习的时间表和计划,制定个人学习计划的优先级和重要性,建立一个学习日志来记录自己的学习进展和成果等等。
4. 执行学习计划
学期学习计划是一份行动指南,我们需要根据自己的计划一步一步地执行学习。在执行学习计划的过程中,我们要注意掌握学习的重点和难点,不断进行复习和巩固,以确保学习的效果和质量。
5. 监督和评估,并做出调整
在学期学习过程中,我们需要不断地对自己的学习行为和效果进行监督和评估。如果发现自己的学习计划无法实现或存在不足,我们需要对计划进行调整和更新,以确保自己的学习计划能够发挥最大的效用。
三、结语
制定学期学习计划是大学生们必须掌握的一项重要技能,这可以帮助我们更加科学地安排好学习时间,提高学习效率和学习质量。同时,这也可以帮助我们实现自我成长和提高,实现自己的学业和人生目标。希望每位同学都能根据自己的需求和实际情况,制定出一份实用、可行的学期学习计划,为自己的未来打下更坚实的基础。
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学期学习计划
在新的学期开始之前,我决定制定一个详细、具体且生动的学习计划,以帮助我更好地规划我的学习和进步。这个学期学习计划将围绕以下几个方面展开:学习目标的设定、学习时间的安排、学习方法的改进以及反馈机制的建立。
首先,我将设定学习目标。明确的目标是制定一切计划的基础。在新的学期里,我的目标是提高自己的学习成绩并拓宽自己的知识面。为了实现这个目标,我将进一步提高我的学习效率和学习质量。我计划每天都制定一个学习任务清单,将课堂上的知识点、教材中的重点和自己的疑惑都写下来,以便于我在学习时有个明确的方向。
其次,我将安排合理的学习时间。时间管理是学习的关键因素之一。我计划每天都按照既定的学习计划进行学习,遵循挤出时间的原则。比如,我会利用上学的路上、午休的时间、晚课前的一两个小时等零碎的时间段来进行复习。这样我就能高效利用每一天的时间,使之成为学习的黄金时段。
第三,我将改进自己的学习方法。我计划将重点转移到主动学习上,采用各种不同的学习方法来提高自己的学习效果。比如,我会尝试使用思维导图来整理知识结构,通过将知识点之间的关系进行连接,从而更好地记忆和理解知识。另外,我会积极参与课堂讨论和小组学习,与同学们一同分享和交流学习心得,互相促进进步。
最后,我将建立一个反馈机制。我会定期检查自己的学习计划和目标的执行情况,并根据实际的情况进行调整和改进。我计划每隔一个月或一个学期就对自己进行一次全面的复盘,总结得失经验,找出自己的不足之处并加以改善。同时,我也会寻求老师和同学们的反馈,从中获得更多的建议和指导。
通过制定这个详细、具体且生动的学期学习计划,我相信我会更加有目标、有计划地进行学习,提升自己的学习效果,实现自己的学习目标。我深知学习是一个长期的过程,在这个过程中,每一步的进步都离不开每天的积累和努力。因此,我希望通过不断地执行这个学期学习计划,不断地进步和成长。我坚信,只要我用心去学,用心去做,一定会取得优异的成绩。
本学期,我要认真学习,积极参与各项活动,做到知行合一,全面发展。以下是我的学期学习计划:
一、课程学习
1.制定课程复习计划。我会在每周初制定一份课程复习计划,合理规划每一天学习的内容和时间。
2.课后及时整理笔记。上课中认真听讲,课后及时整理笔记,以便后期复习。
3.认真完成每一次作业和考试。积极参与课堂讨论,认真完成每一次作业和考试,力求做到最好。
二、学科竞赛
1.参加校内外各种学科竞赛。有条件的话,尽可能报名参加校内外各种学科竞赛。
2.精心准备比赛材料。根据比赛要求,精心准备比赛材料,提高自己的竞赛水平。
三、社会实践活动
1.积极参加社会实践活动。选择一些自己感兴趣的社会实践活动,积极参与其中。
2.不断丰富社会实践经验。通过多次社会实践,不断积累经验,提高自己的社会责任感和团队协作能力。
四、自我兴趣爱好
1.练习英语口语。每天练习英语口语,提高自己的英语能力。
2.阅读好书。阅读一些对自己有帮助的好书,拓宽自己的视野。
以上就是我的学期学习计划,我会认真执行,努力实现自己的目标。
新学期刚刚开始。为了取得更大的学习效果,有必要制定一个学习计划并按照计划实施。
一、如何制定学期计划
1.首先总结上学期的成绩、进步和不足,分析在德、智、体、美、劳方面的优势和问题,这是制定新学期计划的基础。
2.通过与老师和高年级学生的交流,可以了解学校新学期将举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科的课程和主要内容,为相关内容的制定做准备。
3、根据学校的要求,课程内容,根据自己的实际,提出本学期各方面的目标。在制定目标时,首先要体现全面发展的特殊性,其次要突出均衡发展的重点,第三要适度。过高和过低的要求都不利于孩子的进步,这可以通过孩子的努力来实现。
4.一学期不长,目标要求不宜定得太高或太大或空。目标要明确,要求要具体,措施要有可操作性。在制定计划的过程中,父母应该专注于指导,而不是强加或代表他们行事。他们应该通过协商把父母的意图变成自己的意图,因为他是制定计划和实施计划的主人。方法上,低年级主要是口头做计划,中年级可以帮忙写出来。高年级让孩子独立做计划,家长可以当参谋。
二、如何实施计划
1.学期计划通过阶段性的小酒规划来完成。每天,每周,每个月,都有一个小酒吧,不一定写出来。只是说说,想一想。比如周末或放学回家后,要合理安排和利用时间,或学习,或工作,或娱乐,或交朋友……有条不紊地生活。不要没有规划就浪费时间,不要只顾读书学习而不注意劳逸结合。
2.家长要注意孩子的实施计划。发现困难及时帮助,取得进步及时鼓励,出现过失及时纠正错误,及时提醒。如果父母能和孩子一起参与完成计划,将有助于提高他们的兴趣和进步。比如一起打球,一起做家务,一起学习,看报纸,讨论一些有趣的问题。
3.一般情况下,中期可以检查计划的执行情况。如果目标要求已经完成或发现难以实施,则需要对计划进行调整和修改,使其更具实用性。同时肯定了孩子的进步,增加了他完成计划的信心,起到了加油站的作用。
期末结合考试成绩和老师的评语,对孩子的实施计划进行全面总结和逐一分析。成功的经验总结不仅总结了孩子的学习经验、家长的教学经验,也总结了孩子学习方法和自理能力提升的经验。对于存在的问题和不足,既要找主观原因,也要找客观原因,想办法改进。有些知识缺陷可以在假期及时弥补,有些问题可以在下学期制定计划时解决。通过总结,孩子应该认识到按计划制定计划和按计划生活学习的好处和作用。坚持几年,就能提高按计划做事的意识,养成习惯,这不仅是孩子进入社会的基本功,也是宝贵的财富。
最后,祝愿所有的同学都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
转眼间就进入到初三下学期的学习当中了,在自己这么多年的学习,我也将要面临自己人生当中的第一个转折点,也是鉴定我自己这九年的学习情况的时候了,我即将迎来属于我自己,属于我们初三学生的中考,即将要去往更高的学校学习,我内心充满了激动也很紧张,因为老师从我们进入都初三开始,就一直苦口婆心的告诫我们,要我们用心的学习,重视中考,所以我也慢慢的懂得中考的重要,以及自己在学习上的紧迫感,随着老师和自己给的压力,我也渐渐的意识到自己所剩下的时间不多了,我也要抓紧一切可以学习的时间,去认真的备考,用一种最为积极和充足的精神状态去迎接中考的到来。
初三下学期的时间本身就要比平时一个学期的时间短,在高考过后就是我们中考,中考的考试成绩意味着我们能否去往更好更高的学习深造,如果自己现在还不努力,等到中考结束之后,等到自己成绩出来之后,等到那些认真的学习的同学去到了新的学校,而自己因为分数线不够只能去稍微没那么好的学校之后,再来后悔没有足够的努力,那时候也就已经晚了,所以从一开学,我就要做好一切的心理准备,准备好中考的备考,在学习上面也要更加的认真和用心,用自己一切的时间和精力去完成自己的学习。
我知道自己有一点的偏科,像是数学这种需要极高的逻辑性和思维的科目,我的成绩就没那么好,但是我也知道在考试的时候偏科是最为严重的事情,所以我也要去努力的改变现在这样的现象,去提高自己的数学成绩,当然熟能生巧,所以我也要去多做题目,相信在日常的刷题当中自己可以得到一定的提升,相比于数学,自己的语文和英语以及其他的科目就要好一点,但是我也不能松懈,一样的也要做好复习,保证自己的成绩可以稳步提升,现在自己最大的问题就在数学上面,所以在我完成好其他的和日常的学习之后,我也会多花时间和精力去完成自己的数学的学习,争取在这最后的几个月的时间里,提高自己的学习成绩,保证自己的每一个科目都是稳步上升的。同时我也会调节自己的心态,保持最好的学习心态去迎接考试的到来,不紧张也不放松。
只有最后的几个月的时间了,我要继续加油,不能有任何的松懈,相信自己一定可以的,我也一定会在中考当中取得优异的成绩,只要自己足够的努力,胜利就一定是属于自己的。
春暖花开驱赶了冬天感伤,我们伴春节喜庆钟声再次踏入了学校大门。新学期帷幕为我们拉开了崭新学习舞台,但是,荣誉桂冠往往要荆棘编就,成功道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵尘埃,拿上我们武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新学期中,要想成绩攀上更高山峰,就要为之不懈努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累过程,就不会有进步与提升。正是学习中苦与累缔造出我们加倍努力学习原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变定律。再华丽辞藻都远不及最朴实行动。我们不可以再做语言巨人,而是要蜕变为行动主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质飞跃。
除了知识摄入外,还有一件很重要事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光来源;是彩绘生活画笔。!“春天来了,我却看不到”这是使人多么心痛感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看我做人。使我感恩热太多,在这我想说一句:我亲人,我朋友,不论是熟识还是陌生,我都要感谢你们,感谢你们给我一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族传统美德,值得我们不断发扬与继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新起跑线上,我们目标就在充满希冀前方。我要加油,在绚丽多彩初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有浅滩,到达成功彼岸!
学期学习计划
学期开始了,作为一名学生,拥有一个合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能够帮助我们合理分配时间,提高效率,更好地掌握知识。下面,我将详细、具体且生动地介绍我个人的学期学习计划。
首先,我会制定一个每天的学习时间表。早晨,我会提前起床,进行一些早晨的活动,比如晨跑、冥想等,来激活大脑。然后,我会安排一段时间来预习当天的课程内容,这样在上课的时候,我就能更好地听讲并理解老师的讲解。下午,我会利用课后的时间进行学习和复习,完成课后作业,并将复习一些重点知识点。晚上,我会留一些时间来放松自己,例如读书、看电影或者进行一些运动活动,以保持身心的良好状态。
其次,我会设定每周的学习目标。每周我会制定一些具体的学习目标,有针对性地学习知识,并将目标分解成每天的任务,一步一步地完成。比如,本周我可能要学习完数学的一章知识,并进行课后练习;下周我计划学习语文的一篇文章,并写一篇读后感。通过这样的目标设定,我可以更好地掌握知识,有效提高学习效果。
此外,我会利用学习资源。作为一个学生,学校和教师提供了很多学习资源,我们应该充分利用起来。我会经常去图书馆借阅一些与课程相关的书籍,以扩大知识面。同时,我也会利用互联网资源进行学习,例如在学习网站上观看相关课程视频,参加在线学习班等。通过这样的方式,我可以更加全面地学习知识,提高学习效果。
我还会制定一个复习计划。学期中,我们会学习很多知识,为了巩固所学内容,我会制定一个复习计划。每学完一个单元的知识,我会利用周末或放假的时间进行复习,做一些练习题,回顾老师的讲解和笔记,以及和同学们一起讨论问题。我相信通过不断地复习,我能够更好地记住所学知识,并能够在考试中取得好成绩。
最后,我还会给自己设立一些奖励机制。学习是辛苦的,但通过一些奖励,我相信我能够更有动力去学习。比如,如果我能够完成本周的学习目标,我会给自己买一本心仪已久的书籍;如果我能够在考试中取得好成绩,我会请家人一起去喜欢的餐厅用餐等等。这样的奖励机制能够给我更多动力和激励,更好地完成学习任务。
总结起来,一个合理的学习计划对于学生来说是非常重要的。通过制定每天的学习时间表,设定每周的学习目标,利用学习资源,制定复习计划以及设立奖励机制,我相信我能够更好地掌握知识,提高学习效果。希望我能够按照计划坚持下去,并取得优异的成绩。
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时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是胜利的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,可能勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向胜利的未来.更不要被过去胜利的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的胜利为基石,走向下一个胜利。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们可能把握住胜利的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高地山峰,就要为之不懈地努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好地事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累地过程,就不会有进步跟提升。正是学习中地苦与累缔造出我们加倍努力学习地原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变地定律。再华丽地辞藻都远不及最朴实地行动。我们不可以再做语言地巨人,而是要蜕变为行动地主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质地飞跃。
除了知识地摄入外,还有一件很重要地事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光地来源;是彩绘生活地画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛地感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺地过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩地热太多,在这我想说一句:我地亲人,我地朋友,不论是熟识地还是陌生地,我都要感谢你们,感谢你们给我地一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族地传统美德,值得我们不断发扬跟继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
漫漫长路走到这决定人生命运时刻就会鼓起花骨朵,至于是开芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一学习规划。
我规划:
①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外,但是处处都有课本上知识。
②从现在开始我决定抓不足,在我成绩中是不平均,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。
③决定在每一次考试后都反省自己之前犯错误。
我们学校会提前开学,开始接触新科目——化学,我自己也知道,要在有限时间里,熟悉这门课程是非常不容易,需要大量时间与精力去奋斗。
这学期到来,我要进行第一个是复习以前东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要期末考试。
初中这两年来,最大改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大压力。在家长与老师教导中,我们开始明白中考时决定人生重要关卡。
在初三来临之际,为了赶上其他同学步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。
现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。
一、指导思想
研究性学习课程是以学生的现实生活和社会实践为基础,挖掘课程资源,强调学生的亲身体验,要求学生通过做、实验、体验、创造等一系列活动,积极参与各种活动,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践和创新能力的全新课程。是让学生参与学习,有针对性的选择,自己安排课程结构的设计,让学生既能掌握各科基础知识,又能充分发挥自己的特长,让学生在小学习中选择,在生活中发展,在小创新中探索!
二,教学目标
1、使学生获得自己参与研究和探索的体验,形成善于质疑、乐于探索、努力求知的积极态度和情感。
2、培养学生独立发现问题和提出问题,收集、分析和利用信息,回答问题的探究能力。
3、使学生学会沟通,培养乐于合作的团队精神和合作技能。
4、培养学生严谨求实的科学态度,不断追求的进取精神,不畏艰难、勇于克服困难的意志品质,追求真理的科学观念。
5、使学生了解科学对自然、社会和人类的意义和价值,学会关心国家和社会的进步,学会关注人类与环境的和谐发展,增强对社会的责任感和使命感。
三、方法和措施:
1、引导学生主动探究,充分发挥学生在活动中的自主性。教师充分尊重学生的主体地位,让学生自由实践、自由思考、自由讨论,鼓励学生说真话、展示个性,尊重学生的个性和经验,允许学生捣乱,鼓励学生提出新问题、新观点、新观点,变教师的教学为引导、帮助和促进,变教师的角色为与学生共同成长。
2、积极探索各种体现学科特色的实施模式。沟通与引导紧密结合,相互渗透,灵活运用,注重组织活动的彻底性,减少预设,增强对生成性的重视和把握。注重课程活动设计的容量和难度,符合这个年级学生的特点和兴趣。充分发挥小组合作的优势,合作中的探索和分享效应,提升和拓展活动的内涵。
3、争取各种支持,建立有利于综合实践活动课程实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭和社会的支持,充分利用社会和家庭资源。要多与少先队活动、班主任活动和学校相关活动结合起来,用综合的观点看问题,充分发挥他们的作用。
四、本学期活动安排:
每周活动安排。
1-2:说明研究性学习课程推出的背景、目的和意义,了解研究性学习课程的一般步骤。
3-9:互联网对小学生学习和生活影响的研究
10-15:小学生消费透视调查报告
518:良好学习习惯对小学生的影响
920:小学生应该养成的好习惯
新学期到了,我们怀着愉快的心情来到了学校。现在我读小学年级了,并且是下学期,到了这个学习阶段,我就应该更加努力学习了,并且认真的听老师讲课。
上学期,由于我不遵守纪律,上课经常开小差,作业有时候都没有完成,所以常常得到老师的批评。对于班级工作,我也没有自觉性,常要老师叫我去做才去做,也使得两位老师对我非常生气,对我也不信任,因此,这个学期我决心争取把学习搞上去,班级工作也做好,争取做一个品学兼优的好学生。
我要改掉以前的不良习惯,在班里树立好形象,要做个好榜样。无论在哪,都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理所当然要做的,可是,我身为值日班长就要组得更棒,我真希望班里的同学以我为荣,我相信我能信的。虽然我现在是班里的值日班长,就是因为这一点,我觉得我更要严格的要求自己,既然老师相信我,给我担任值日班长一职,我感到很荣幸,在52人当中挑选到我来做值日班长,已经是很不错了,就是这样,我不能辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦,因为它长叮嘱着我:“身为一个值日班长,要比同学做得更好”。不仅这样,还要经常参加各类活动,做到这些,是不够的,我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是不简单,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。新学期里人人都有新打算,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
所谓学习部,顾名思义,是一个以提高学生的学习兴趣为主的部门,。在这个部门里,部长及成员都要拥有学习的热情和激情来调动整个外语系的学习氛围。为此,我制订了以下工作计划:
首先,为了调动每位学生学习本专业的激情,学习部要带头抓好监督各班按时上好早自习的工作,要能够以身作则,按时参加本班的早自习。同时,学习部也将实事求是地记录下各班的到勤情况,及时向大家反馈。
其次,要通过举办各种各样的活动来激发本系及全院同学学习英语的热情。其中,一个具有代表性的活动就是英语角,我们都知道英语角是热爱英语的学生们展现自我的一个舞台,因此,在这里我们将收获的不仅是知识,还有更多对我们有益的东西。同学们可以在这里自由畅谈,自我展现,结交朋友,自我完善。还可以通过举办英语演讲比赛或英语节,来号召同学们共同学好英语,锻炼好口语。
再次,还可以组织各班学习委员在一起交流学习经验以及各班在学习中出现的问题,并交换意见,商讨解决办法,及时向本班同学反馈。
总而言之,我们学习部会尽我们所能将本部门的各项工作都做好,同时积极配合其他部门的工作,将外语系办得越来越好!
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随着盛夏的离去,秋天悄然而至。作为一个即将进入高二的学生,我知道自己需要为新学期制定一个合理的学习计划,以便有效地利用时间和资源,达到最佳的学习效果。在这篇文章中,我将详细介绍我的高中生秋季新学期学习计划。
首先,我要花大部分时间来加强自己的学科基础。在高中学习中,建立坚实的基础是非常重要的,这对于日后的学习和发展有着至关重要的影响。因此,我将花费大量的时间学习数学,英语和理科的基础知识。我将参加题目练习和模拟测试,以检验自己的学习进展,并据此进行调整和改进。
其次,我将积极参加各种社团和活动,以扩展自己的视野和思路。我将加入一个环保社团,这将为我提供一个学习和实践环保知识和技能的机会。此外,我还计划参加一个国际交流活动,以增长自己的 intercultural communication 技能和与他人合作的能力。
除此以外,我要加强自己的英语学习,提高学术写作和口语表达的能力。我会尝试写更多的英文文章,并进行自我批判和检验,以保证我的写作能够达到高标准。同时,我也会寻找一些英语角或交流机会,以提高自己的口语表达技能和听力水平。
最后,我会把注意力集中在 SAT 和 TOEFL 考试这两个重要的考试上。这两个考试对于未来申请大学和学术研究有着重要的影响。我将积极寻找相关的资料和信息,并在工作室里和学习小组的合作下,不断进行评估和反思,以确保我的学习计划能够满足这些考试的要求。
总之,我的高中生秋季新学期学习计划是满怀学术、实践、爱好和未来的一种综合性计划。我希望通过这些计划实现更多的成果和成功。当然,这些计划需要我花费很多时间和精力,但是我相信这将给我带来更多的成就和收获。
作为一名高中生,新学期的到来意味着新的起点和新的开始。为了更好地度过这个重要时期,我制定了我的秋季新学期学习计划。该计划不仅包括学习目标和策略,还包括日常生活安排和精神素质的提升。
学习目标
我已经制定了具体且可行的学习目标。在语文方面,我希望提高自己的阅读理解能力,增强写作水平。在数学方面,我希望扎实基础,提高思维能力和解题能力。在英语方面,我希望提高听力、口语和阅读能力。我还希望学习其他知识,提高自己的兴趣和能力。
学习策略
为了实现以上学习目标,我有几个学习策略。首先,我将尽可能多地阅读课外书籍和文章,以提高自己的文本理解能力。其次,我将注重数学基础知识的学习和练习,结合做题实践。最后,我会积极参加英语口语和阅读的课外活动,通过与他人交流和互动,提高自己的语言水平。
日常生活安排
在学习计划中,合理的生活规划是不可缺少的。我将制定每日的时间表,使时间得到充分利用和安排。在周末,我将抽出时间进行复习和整理,确保本周所学知识得以深入掌握。
精神素质的提升
为了在学习中保持良好的精神素质,我将注重体育锻炼的重要性。我将定期进行运动,以保持身体健康和提高精神状态。我还会时常与家人和朋友交流,以减轻学习的压力,增强心理健康。
总之,我的秋季新学期学习计划是全面的和切实可行的。通过这个计划的执行,我希望在新学期中取得更好的成绩,并为以后的未来打下坚实的基础。
一、多看课本,课后及时复习。
期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。
新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。
二、查漏补缺,互相提问
每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。
三、“回炉”复习
给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。
四、考试时,多审题,多检查。
要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。
虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。
此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便冲刺时翻阅温习。
随着时间的流转,暑假终于离我们而去,美好、轻松的假期生活也结束了。开学了,迎接我们的是全新的学习计划和挑战。 那么,我们作为高中生,该如何制定适合自己的秋季新学期学习计划呢?
一、学籍管理
人生的每段旅程都需要有一个好的开始,学籍就像你人生的曲谱,上面会有你一生的点滴和成就。高中生活本身就非常紧张,所以我们首先要做的就是学籍管理。认真认真检查我们的档案,确保每章的内容都是正确的,提前应对可能出现的意外情况,确保我们在学习中的每一个考试都可以全力以赴。
二、学习目标
制定学习计划的第二个步骤是制定目标。学生可以根据自己的情况做出合理的学习目标,比如全年的平均成绩、期末考试的成绩、参加学科竞赛的获奖等等。目标应该具体、可行和有挑战性,然而,也不要妄图截然不同,超越自己的能力。学生应该意识到,目标的制定并不是一个铁板一切的事情,而是需要不断地调整和强化,从而找出最适合自己的学习模式。
三、学习计划
本着“一步一步、自己走”这一理念,我们应该把自己的学习计划列出来。学习计划要求我们设立时间表、制定计划、践行承诺,依据这些要素进行规范的学习。我们可以参考当前的学习计划,调整和改进其中的不足,根据班级和个人特点制定出我们的优势和弱项。只要执行它,我们就可以在学习中发挥自己的优势。例如,在化学考试中,我们可以先设计自己的学习计划,规划出本学期需要学习的知识点,并在有空余时间时通过观看化学视频和参加化学课程来加深对知识点的理解。这将有助于我们充分利用我们的自学时间,在考试结束后获得更好的成绩。这样做不仅可以提高我们的专注度和行动力,同时还可以大幅提高我们的学习效率。
四、时间管理
时间就像金子,不能错过。不少同学因为没有很好地管理时间而导致学习、生活等方面不能得到合理的利用。针对这一现象,我们应该刻意培养更好的时间把握能力。迎接秋季新学期,我们可以合理安排时间,每天合理分配时间,把握时间流而不漏,提高工作效率。例如,在课堂上要认真听讲,争取更少的自学时间;认真复习课内知识、课程内容和学科素材;充分利用早晨和晚上的时间进行阅读、自我培训,学习成长。时间管理不仅可以提高我们的效率,还可以帮助我们真正把握学习和求职的机会。
五、学习习惯
良好的学习习惯和胜利的贯穿始终,有助于我们养成良好的学习方式,提高学习效率,提高综合素质。例如,在课堂上一定要集中注意力,积极参与教学活动;需要坚持学生自主学习,大力发扬科学的思维方法,通过自学来丰富知识体系;要树立学习和驱动力,不断关注最新的教育理念和动态,增强个人的学术水平和理论知识。通过这样的努力,我们可以更好地分离成功和失败,真正将我们所学习的内容转化为实用的技能和社会需求,为我们的人生道路打下坚实的基础。
总而言之,适当的计划和良好的时间管理是孳生学生实现学业和人生目标的关键条件。当然,这也需要我们的自律性和决心。亲爱的同学们,请把自己的计划牢记在心中,努力进取,只有通过不间断的学习和未来的努力,我们才有希望创造自己的“人生闪光点,”获得奋斗的胜利,实现自我的价值。
《作文:新学期的打算》新学期的开始,我有不少的打算。新学期开始了,我发现教室里有不少的污点,我打算选一个时间,邀几位同学搞一次大扫除,把污浊的教室变成一个崭新的教室!新学期里,我有听说农村的不少少年贫困失学。我打算在班上搞一个“捐款”叫同学们有钱出钱,有力出力,让每一位贫困少年重新背起书包,坐在宽阔的教师里认真听讲!新学期里,我发现自己有许多小毛病,比如,下课喜欢打打闹闹,管不住自己等,因此,我打算从今天起,改掉这些坏毛病,做一个全新的我。这就是我新学期的打算!《新学期的打算》
新学期的打算
新学期的打算新学期到了!我们终于又开绐学新的知识和道理,同学们你们有没有想过新学期的打算,如果有的话就和我互相说说吧!如果你没有的话,我就把我的打算和大家说一说。
新学期到了!我打算好好学习天天向上,因为我想在期末考试中得到最好的成绩,我不会让老师失望和不会让老师辛辛苦苦教我们的知识和道理全都白费,我要让老师对我有希望,所以新学期到了!我打算用心去学习,好好报答老师和父母的爱。新学期到了!我打算得到老师的表扬,因为得到老师的表扬我很开心,爸爸和妈妈也很开心,老师也开心,如果我得到老师的批评,我不仅很伤心,还很痛苦,爸爸妈妈都伤了心,老师也心痛,所以新学期到了!我打算用我的努力得到老师的表扬。
新学期这些打算我一定要完成,我不会让爸爸妈妈和老师对我失望的。
高中生秋季新学期学习计划
随着夏日渐渐离去,迎接我们的便是秋季的到来。这个季节气候宜人,适合学习。对于处于高中的同学们而言,秋季新学期的开启意味着一个新的起点和机遇,为了更好地度过学习时光,制定一个详细的学习计划显得尤为重要。
一、制定整体计划
新学期的到来,同学们应该制定一个合理的学习计划。首先,需要制定一个整体计划,包括每天、每周和每月的学习任务安排。尤其是针对重要的考试和复习任务,同学们一定要提前准备,确保在考试前有充足的时间复习和巩固。此外,在学习计划中还应该制定一些休息和娱乐时间,保持身心健康。
二、明确目标和方向
在制定学习计划的同时,同学们也需要明确自己的学习目标和方向。无论是高考还是其他考试,同学们都应该根据考试要求和自身能力来确定目标,然后有目的地去学习。此外,同学们还应该了解自己的短板和长处,有针对性地进行补充和提高。
三、分解任务和时间安排
针对每个学习目标,同学们需要将任务分解成具体的步骤并制定时间安排。例如,每天安排阅读、写作、练习题目和背诵任务,每周用一两天时间进行复习和检验,每月检查和回顾自己的学习效果和计划完成情况。注意在时间安排上要灵活,可以根据实际情况进行调整,保证计划的实施性和有效性。
四、利用各种资源进行学习
现代的学习方式已经不再局限于教室和教科书,同学们可以利用各种资源进行学习。例如,利用网络资源进行查阅和学习,参加各种学习社群和课程培训,还可以参加学术竞赛和学科比赛等,不断提高自己的学习和竞争能力。
五、保持积极的学习态度
学习的过程是一个充满挑战和压力的过程,同学们需要保持一种积极的学习态度。无论遇到什么问题和困难,都应该以开放和探究的态度面对,不怕失败和错误,要不断地尝试和探索,把学习过程当成一种乐趣和探险,以积极的心态面对一切。
总之,新学期的到来意味着新的挑战和机遇。同学们在制定学习计划的同时,也需要明确自己的学习目标和方向,分解任务和时间安排,利用各种资源进行学习,并保持积极的学习态度。希望同学们能够在新学期中取得更加优异的成绩和更多的进步。
一、阶段目标
1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。
4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。
二、学习计划
1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。
2、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。
3、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。
4、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。
三、任务
1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。
2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。
4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……
作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:
一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让具特色创意的优秀作品展现出来。
二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。
大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.
所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.
大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
快乐的寒假结束了,又将迎来新的一年。过去的一年,感觉自已没有用功,在新的一年,总想结束过于懒散的学习状态,认真对待之后两年的学习。
每个人的学习时间是来之不易的,所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求。相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算,我也不例外。在各学科方面我要争取做到课前做好预习,上课认真听课,塌实的做好笔记,课后及时做好复习,认真按时的完成作业。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。
在平时的课外时间里多读一些有益的书籍。数学是我的弱项,要多做,不懂得地方要及时弄懂。语文是我的强项,这主要是多看,多记,多背,此外还要多看各地优秀的作文,以次来提高自己个写作能力。若要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
在学习的途中,要注意劳逸结合。有轻松的头脑,学习效率就会提高。比如在课间做些运动,听听音乐等。
要做到这些 则需要我一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文, 画一幅美丽的图画, 唱一支动人的歌曲 ,打一场漂亮的球赛。 都是我们中学生途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。在绚丽多彩的中学航行中 ,也许会有坎坷 、艰险 。但我我坚信 ,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 ,我一定会战胜一切困难, 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
又是一个新学期了,马上就要开学了,在xx的这些日子,对于我的学习态度发生了很多改变,首先:在此,感谢老师和同学们对我的帮助!我会好好努力的,
经过了高中两年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是只要自己的成绩有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
高中生学期个人学习计划
高中阶段是人生中非常重要的一个时期,学生们需要面对升学压力、学业负担和人际关系等各种挑战。因此,建立一份个人学习计划对于高中生来说非常必要,可以帮助他们有条理地规划学习任务、提高学习效率和达到更高的成绩。
以下是一份高中生学期个人学习计划,希望能为所有高中学生提供参考。
第一步:评估自己的学习状况
在规划学习计划前,我们需要了解自己的学习状况。可以通过对近期考试成绩和作业完成情况的评估,来了解自己的学习强项和弱项。此外,还需要了解自己的学习风格和时间管理能力。只有清楚了解自己的学习情况,才能制定合理的计划。
第二步:制定目标和计划
在了解自己的学习状况后,制定目标和计划是非常必要的。我们需要将目标分解为小目标,并制定相应的计划。如:
目标:在期末考试中取得良好成绩
小目标:
- 从现在开始每天抽出2小时进行自习
- 对于近期考试的错误积极复习,避免犯同样的错误
- 练习做试题,提高应试能力
- 参加补习班,提升知识掌握程度
将小目标列入日程表中,规定每天具体的复习内容和时间,坚持执行。
第三步:及时调整计划
在制定好计划后,进入实施阶段,但由于学习计划是一个动态过程,实施中需要及时调整计划。在复习中发现知识理解不够深入,可以增加加强训练的时间;做题时间不够充足,可以增加做题量。
总的来说,调整计划是为了能够更好地达到最终的目标。
第四步:注意备考技巧
更好地备考需要掌握一定的复习技巧。要有自己的备考计划,定期复习,记忆要靠常用和反复练习巩固;考试临近时,需要保持放松、正常复习规律,避免“熬夜”和“考前突击”;活用试卷中的各种信息,了解考试场次并规划好时间等方面的细节,以保证自己在考场上不会出现各种不可预测的冲突。
总之,高中生需要有一份个人学习计划,还需要养成良好的学习习惯和技能,用优秀的成绩证明自己。祝所有高中生学业有成!
同学们老师们,大家好:
今天我要讲的是新学期新计划。
一天、两天……渐渐的,一个既快乐又难忘的寒假转眼间就过去了。2月20日,开学的第一天,新的一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有几条新的计划咯!
在这一学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的所有知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业以及回家作业,也要按时独立的完成。另外,利用课余时间,我要积极参加各项兴趣活动,多读课外书,多做体育锻炼,做一名德智体美劳,全面发展的学生。
作为班委学习好是关键,作为一名宣传委员做好每一次的宣传工作更是关键。我想教室里的环境布置是班级的特色。当陌生老师或陌生同学走进我们陌生的教室时,因为他们还不够熟悉,所以第一印入眼帘的一定是班级的环境布置,环境布置得好坏完全会影响到陌生老师或陌生同学对我们班的第一印象,因此马虎不得。使他人通过审美更快融入到我们温馨的集体是我神圣的职责。在这学期里,我将继续与合作伙伴合作,将班级的环境布置得有声有色。
我相信只要我目标专一,持之以恒,我一定会实现我的愿望,放飞我的梦想!我一定会努力的!
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时间真的很快,在学习部已经一年了,这一年的时间里,真的成长了很多,从中也学到了很多。为了切实搞好我系学生的学习,下面是我对下半年学习部工作开展的计划。下半年学习部还将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订
一、为了新生更好的了解学校的规章制度,我们部门可以举行《学生手册》学习,并进行考试。
二、军训感想演讲比赛。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。
四、举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。
五、开展辩论赛,辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
六、与应用外语系和英语协会共同组织举办比拼,内容包括听力,口语,演讲,翻译,朗诵等比赛。
七、配合院学生会开展好其它一系列的工作
八、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举行签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。
以上几点是下半学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩。
一、学习部内部日常管理,坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。
二、考勤管理,配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤。
以上两点是学习部内部的管理计划,一定认真配合其他部门开展各项工作,为我系争光。
新学期新气象,为了切实搞好我外院学生的学习,学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,采取一系列的措施加以监督和管理,为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一、迎新、招新工作
在新学期伊始,学习部将积极配合外国语学院分团委学生会,与其他部门一起共同做好我院XX年的迎新工作,真正做到为新生服务、为新生提供方便,使新生感受到我们经院的魅力以及外院的温暖!
另外,在十一过后,学习部将同其他各部门一起展开招新工作,为学生会注入新的活力!
二、日常管理工作
随着学习部招新工作的完成,学习部的工作也将全面展开。学习部作为学生会日常管理工作之一——查课的执行者,肩负着不可替代的作用。
我们将在本院的学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查课堂出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。考察方案如下:
1、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。
2、严查并及时对个别违规人员进行量化的相应减分,由专人负责每周统计出勤表,并公示缺勤人员名单,以体现我院的制度化管理。
另外,我们也将全力配合校学生会做好对其他院系的查课工作。
三、预备展开的活动
1、举办学习经验交流会
新学期将至,新生将融入我校大家庭,通过举办学习经验交流会,请大二大三同学就学习生活各方面与大一新生交流探讨,使大一新生们更好地适应大学生活、更快地融入大学生活。
2、举办就业经验交流会与考研经验交流会
面对就业的压力、残酷的竟争,怎样才能顺利通过面试成功找到合适的工作,特举办就业经验交流会。为鼓励大家早为考研做准备,以顺利考取研究生,了解自己是否适合考研,特举办了考研交流会。这两个活动以交流会形式举办,主要由成功人士结合自身经历交流思想,传授经验,为大家指点迷津,由于受金融危机的影响,当代大学生就业不容乐观,因此举办好这两交流会就显得尤其重要。
3、举办知识竞赛
知识竞赛是培养学生人文精神、科学思想的动力,举办知识竞赛不仅能浓郁我校的文化氛围,也为处于迷茫中的学生指明了方向。
4、开展新书宣传活动和读书交流会
每一两个月进行一次活动,介绍当时炙手可热的新书,培养大家读书的兴趣。并发动同学们聚集在一起交流读书所获得的心得,交换彼此的思想。
5、举办电影配音大赛
第一届外文电影配音大赛的圆满举行象征着学习部的一个新的里程碑的开始,展示了学习部新的气象!为了继续丰富校园文化生活,给予广大同学展示自己的机会,同时使得学习部每一个成员都得到充分地锻炼,我们决定继续举办外文电影配音大赛。
学习部新学期计划
本学期学习部打算延续旧的部门传统活动,但在活动环节上会推陈出新,举办的活动如下:九月底,十月初新生军训将要结束时,举办新生交流会。十月底,举办非常1+1知识竞赛。具体的安排如下:
新生交流会:邀请大
二、大三的学姐学长,为新生进行疑问解惑和心灵辅导,力求让新生以最快的速度适应大学的生活,每个班力求邀请三到五个学姐学长,其中包括学习型的、工作型的等等。尽力满足不同学生的不同需求。
新环节:新生带着笔,写下心中对大学的疑惑,然后由学习部成员将纸条收好,放入一个箱子,演讲完毕,每个学长学姐从中抽取两个纸条,进行现场解答。时间剩余的话,再从新生中抽取三人,让他们参与其中,进行抽取解答,以自己独特的视角,新生自我进行阐述。增加活动的互动性,调解现场气氛。使大家更快的适应大学生活。
经费预算:嘉宾纸杯子一包,互动的新生奖品,棒棒糖若干。共计25元。
非常1+1知识竞赛:预计历时一个月,分为海选、半决赛、决赛。该活动集竞技与游戏、趣味与知识一体,每场活动分为:必答题环节、快问快答环节、游戏环节、抢答环节。新环节:1.增加观众互动环节,必答题环节有两次求助现场亲友团的机会。亲友团答对,分数翻一翻,打错不扣分。
目的是为了增加现场观众互动性,活跃现场气氛。
2.每场除获胜队伍外,将评出“最佳人气”奖。将有小礼物相赠。
经费预算:纸杯子两包、证书三张、奖杯一座、互动用的小礼品若干(面巾纸,糖等等)共计120元。
学习部新学期的工作计划
在新的学期里争创辉煌,洋溢我们的激情,四射我们的热情,与大家携手把我系学生会建设成全院一流学生会而奋斗、努力!成功只眷顾那些有准备的人,为了更好的做好准备,做了以下工作计划。踏实做事,诚信做人!严格、认真做好自己份类的事,以及为老师处理自己力所能及的事;大力开展有益活动,通过各项活动,让同学之间互相了解和协作得到进一步的改善,让彼此更加团结组织各项活动。教师节、国庆、元旦等节日之时开展一系列的活动,活动中计划各式各样的游戏、节目,让我系同学欢度每一个节日,使他们更加的团结。再以整个信息工程系的形式,与别的系进行篮球友谊赛,增进各班的关系及与别系的联系。及时向上级递交工作计划、工作总结,并与学院保持密切的联系及时准确在将上级组织的任务要求传达通知,同时做好系部成员的意见反馈工作。认真切实贯彻上级的指令、要求,传达系部会议精神。按上级的要求,组织展开班会活动,传达团委的会议精神,总结每一阶段的工作。引导和促进班中学生干部发挥先锋模范作用,坚定信念,学习实践,开拓创新。形成“不断进取,勇于探索,挑战自我,求真务实”的良好园风,把同学们的学习成绩都带上去。
我们部门每周进行两天不定期的检查早、晚自习,并做好统计。每月开一次部门会议,并做到分工不分家,再写一份总结,总结我们部门的工作,做好更新;如果有活动,也要做好总结,突出我们部门的特色。
新的学期有着新的活力!九月份将会迎来新的生命力。我们会努力配合上级安排迎接新生,并把我们系的精神传扬下去。还有努力做好选拔下一届学习部干事。
在下学期期间展开几次活动增进我们部门的友谊,一次在新生竞选学生会干事之后不久展开,把我们的工作方针教给学弟、学妹们,让大家都各自适应真正的学习部,确定自己的职位,展开以后的工作设想。提议大家出去玩,增强大家之间的亲和力,具体大家在一块讨论。另一次在这学期结束前,让我们总结一下一个学期的工作,谈一谈自己想法,辛苦了一个学期也让我们好好的玩一下。策划一些我们部门的特色工作,积极与老师和领导交流,提出一些有利于同学们学习的活动。比如:期末评选优秀活动策划。不定期印发活动资料,并评点活动。以及争取机会与兄弟学院相互交流。
以“游戏活动”为抓手,营造和谐、温馨的校园文化氛围。九月份,是我们感恩的时刻,应该感谢辛勤教导我们的伟大老师。然后开展一些趣味活动,增加老师与同学、老生与新生之间的关系。
努力做好迎接十月一号国庆节到来的准备工作,欢乐庆祝我们祖国成立61周年活动。
学校举行大型冬季运动会,希望大家积极参与。把我们的青春与活力展现出来,喷发我们的激情,四射我们的热情。
策划一场美艳绝伦的元旦晚会,搞出我们系风采及特色。
最后,我们学生会将以“团结,求实,进取,创新”为宗旨,以热情的服务、端正的态度来帮助每一个需要帮助的人。我相信,在校党委的领导和校团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力下,学生会工作将会越做越好。我很确信我们部门,将会更好!
信息工程系学生会
学习部 2011年7月5日
9月xx日至12月xx日,马克思主义学院学习部计划开展以下活动:
一.未来教师协会:
1.预计时间:xx年10月,但是可以按照9.10教师节的计划进行一些前期工作。
2. 具体活动内容:
(1) 邀请一些老师(本学院的或非本学院的),已毕业的学长学姐们和社会上的职业教师们来向我们介绍教师这个职业的一些要求和须知,开展一系列的讲座,交流会,座谈会等活动,使同学们通过这些过来之人的经验之谈和切身感受更深层次地了解老师这个职业。
(2) 请同学们**一些关于教育方面的电影,**和书籍,同学们针对于书中或电影中的事件进行讨论,各抒己见,也可写成书评和影评,进行评比。
(3) 开展模拟课堂的活动,参赛者进行备课和正式上课两个环节,其他不参赛者则扮演学生,最后由老师和同学们针对于参赛者的表现进行打分和评比活动。
(4) 走进社会,参与社会实践,进行社区学校和爱心学校的义务教育活动,让同学们用自己的实际行动了解做老师的不易。
(5) 举办一系列包括硬笔书法,演讲比赛,辩论赛等在内的能够培养教师基本技能和综合素质的活动,并进行评比。
3. 预计经费:/元
(1) 饮用水:200
(2) 宣传费用:100
(3) 奖品和奖状:200
总计:500
二.“读书月”活动:
1. 预计时间:xx年11月
2. 具体活动内容:
(1) 以宿舍为单位,选择一本好书,向学生介绍,讲述这本书的内容、特点和最吸引人的地方。然后进行在宿舍和宿舍之间换书的活动。
(2) 同学们针对于自己最喜欢的一本书写读后感,进行读后感的征文活动,并进行评比。
(3) 根据学生最喜欢的书,整理出前十本书的清单,并随着时间的推移不断更新。根据同学们读书的热情评出“读书达人”,“爱书达人”,“藏书达人”等荣誉称号。
(4) 预计经费:/元
(1)饮用水:50
新学期伊始,随着我院三个专业06级新生的到来,整个学院呈现充满活力的新气象。
经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排:
一、招新
大一新生`是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。
二、新老生经验交流会
针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为06级新生提供一个大学生生活的指南。
三、“三字一笔一画”比赛
11月初,由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第xx届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。
四、双语演讲比赛
双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。
五、辩论赛
学习部将于12月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。
六、说课比赛
安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于12月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。
七、教案评比大赛
与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于12月下旬举行。
八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座
经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。
此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改善和补充。
一、系列讲座。继上学期学习部承办了“外交论坛”系列讲座取得很好效果之后,我们本学期计划再度与院团委、外交学系合作推出由外交部各职能司的司长主讲的系列讲座。资料更具体,更贴近外交部的日常事务,更能吸引同学。大概共有五六场,期望能收到很好的效果,继续把国关的牌子创出去。这也是配合我院建院一周年所举行的活动之一。
二、论文大赛。本学期有两个论文大赛:全国“挑战杯”和校“求实杯”。以前,我院在这方面比较薄弱,战绩不佳。但这次上学期就有了安排和部署,就应算准备得比较充分,再在学习部的有利组织下,期望能够取得好成绩。届时学习部也会请我院一些教授给参赛同学以指导与帮忙。
三、院庆活动。我们国关学院成立立刻就要满一年了,在这一年里我们取得了许多骄人的成绩。在院庆之际,我认为能够继续用橱窗向同学们介绍我们国关,主要是介绍国关的新气象、新变化、新成绩。各个部能够用展板形式把自我部一年来的活动都写下来、画下来,组合起来就是一个系列。另外,就学习部来讲,我们计划与研会学术部合作,与复旦、北大国政系、国关院搞一些有影响力的、大规模的学术交流活动,既有国关特色,又扩大了国关影响。同时,我们学习部还将用心配合其他各部的工作,想办法,出点子,争取把这次院庆活动搞得个方面都尽如人意。
四、英语演讲比赛。英语一向是我们国关人的骄傲,那流利的句子、清晰的发音,令兄弟院系不得不折服。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,参赛范围为全院学生,具体资料、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委,设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习英语的热情与兴趣,提高英语运用潜力,从而更好地用外语学习专业知识。
五、征文比赛。本学期学习部将组织同学们参加院校各种征文比赛,给每一位同学机会,也更好的完成上级交给的各项任务。
以上是学习部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它、改善它,以求到达最好的效果。我们学习部的全体成员必须在新世纪的第一个学期中以蓬勃的精神、饱满的热情、旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院间的桥梁纽带作用,为国关的团学工作取得优异成绩出力!
新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会比较主要的部门。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。对于学习部本身,主要有以下几个方面的计划:
一、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。学习部一直本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部责能。
二、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。
三、强化学生自身建设,加强对学生部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。让干事们学会如何做调查、写策划及与企业联系。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。
四、举办一些跟同学们的学习有关的讲座,根据需要我们部将请来研究生同学来给我们简述一下他们的经历与经验,时间大概在5月份考研的学长复试之后,把他们考研时所做的和没有做到的都听取到,帮助同学们做好考研的充分准备。通过这次讲座,可以增加准备考研的同学的信心和能力,是一次很有价值的经历。
学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到,让学习部发展得更出色。
我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供学期学习计划,希望能为您提供更多的参考。
又是莺啼燕语的三月春时,处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修,对两年多的学习进行了总结,这两年多来,榕树组进行了多次教学研讨,观课评课、记录反思,不断打磨,不断成长。在回顾中更明确了前行的方向,指引着今后的着手事项,经过细致讨论,组员们一起对本学期的工作进行了认真规划:
一、在教学实践中总结提升
本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课,进行课前构思,将构思形成于实际,再进行必要反思总结,找出优缺,思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例,于交流碰撞中突破瓶颈,不断提升。
二、在研究反思中细思深悟
积极着手课题研究,榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导,旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的写作要领,通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略,再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试,来完善写作教学,形成行之有效的写作方法。
三、在名作阅读中延伸拓展
本学期,全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道,其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作,组员要认真完成读书笔记,从阅读中获取教学新思考,提升自己的教学能力。
两年多的学习让我们收获许多,而新学期开始,新的挑战新的成长等待着我们,榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘,以期相遇更芬芳的教学美景!
暑假马上就要结束了,开学后,我就是四年级的学生了,为了在四年级有进步,根据爸爸、我的妈妈的要求,结合我上学期的考试情况,我给自己制订出下学期的学习计划:
一、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。
二、每天放学后,要先完成自己的作业,作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。
三、按我的妈妈的要求,每天要朗读一篇文章,然后写出读后感。写读后感时,字体要整齐、干净。
四、每天跟着读书郎读15分钟英语。
五、每星期写一篇作文(如果老师留有作文,只写老师留的)。
六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。
这就是我的学习计划,下学期我就按照这个学习计划学习,争取在下学期能考出一个好成绩,让老师高兴,让爸爸、我的妈妈高兴,让自己也高兴。
学生学期学习计划
开学的时间越来越临近,我也马上就要步入高中最关键的一个阶段,成为一名背负着未来重担的高三生。将我所有的知识体系做一个更加详细的挖掘和深思,将种种知识牢记并且运用在考试上是我在高三这一年中必须要做到的事情。如果说高考是一个比赛的话,我现在就是要用一年的时间来进行热身运动,再用三天的时间将我平生所学一一验证。
为了达成这一目标,我决定在新的学期设立一个学习计划,此计划只为初稿,具体的情况还是需要上了高中以后向老师请教,按照老师的节奏和方式更好地优化我的计划。
1、早晨要做到六点到六点半之内起床完成洗漱工作,在前往学校上早自习的路上也不能忘记学习,准备一本小的英语随身记,在路上背诵单词。不要求在这一路上背诵多少,但必须要对20个以上的单词和句子熟悉,让我能够在早自习上迅速的背下来。
2、课堂上按照老师的节奏完成各项学习,因为老师都是有着很多年的高三教学经验,对于高三的考点和学生的复习学习都有着非常深刻的心得。在这方面我远不如老师专业,而且老师也一直向我们强调在学校按照老师的教学而学习,不要试图自己一个人钻研,那只会让我们事倍功半。
3、每天课间的时间也不能放过,除了必要的诸如上厕所等活动,其他时间都可以拿来做一下练习题,起码也能做完一道较为经典的数学大题,熟悉公式的运用和逻辑思维的正常运转。
4、中午因为要保持午饭营养和午睡时长,因此必须要减少学习时间,不能占用休息,否则一定会影响下午的学习质量。
5、在晚自习回家后,吃完夜宵就回房复习今天所学习的各种知识点,并将错题集拿出来重新解答之前做错的题目。并且观看一集xx名师视频,结合白天老师的教导进一步的深入学习。
6、每天在十二点之前一定要睡觉,保证一晚充足的睡眠,为第二天的学习提供足够的精力,也是为自己的身体而着想。
目前,这只是我一些初步的看法,也许在开学后实行计划中会出现一些矛盾冲突,但是这并不要紧,总体来说在高三这一年最重要的就是学习的态度,这篇计划更重要的是提醒我督促我,让我能够一心放在学习上,无视外来的诱惑。
我相信,我在高考中一定会获得一个优异的成绩,考上我理想的xx大学,在学校金榜题名!
新的学期即将到来,在新学期结束之时就是我参加中考的时候,所以这一个学期是非常的重要的,我是必须要把握好的。我想在新的学期开始之前自己是需要制定好一个计划的,才能够让自己合理的利用好这一个学期的时间,让自己能够学到更多的知识,取得更大的进步,在高考中取得更好的成绩。
一、学期目标
在上学期期末是我在班上排名是第x名,年级排名是x名,总分是x分,对这个成绩我是比较的满意的,但我也知道自己是还有进步的空间的。所以这一个学期自己的目标是在期中考试时在班上前进到第x名,年级中进步到x名,总分在现在的基础上进步x分,总分达到x分。这个目标我知道是比较难达成的,大家都是在努力的,所以我必须要更加的努力,才能够完成自己的这一个目标。
二、作息时间的安排
在这最后的一个学期我想我是必须要利用好每一个课间的'十分钟的,除开中午的时间是必须要休息的之外,不休息的话下午就不会有精力上课,其它的时间我想自己都是需要用在学习上的。虽然课间的时间是比较的短的,但是要是能够利用好的话对我来说是很有帮助的。我计划利用课间时间去完成一点老师布置的作业或者是做一两道题目,这样就能够利用好每一天的课间时间了,晚自习的时间就能够用来自己复习。
三、晚自习的安排
一共是有三节晚自习的时间,第一节晚自习的计划是完成当天老师布置的作业,若是一节晚自习做不完的话第二节晚自习接着做,在把作业完成之后再开始当天的复习计划。我是购买了很多中考的资料和试题的,所以我准备是在第二节和第三节晚自习上做这些题目,之前有很多的知识是忘记了的,所以我的计划是先看一遍课本,再开始做题,做完之后把不会的题目和做错的题目看一下相关的知识点,纪录在错题本上。
在学习的时候老师也是给我们区分了重点和非重点的,自己在重点知识的部分也是做好了笔记的,当时有很多的知识自己学的还是很不错的,我想自己复习起来应该是会比较的轻松的。我复习的重点是放在自己没有学会的知识上和考试中重点会考的知识点。我想在这个学期的学习之后我的成绩是一定会有提高的。
一看日历,发现自己距离高考的日子是越来越近了啊,这让我都紧张起来了,毕竟高考是我们这些学生人生中的一个转折点啊,要是在高考中能一举拿下好成绩就好了,那么我目前最紧迫的任务也就算是完成了,不过这可不是什么容易的事情啊,虽然我目前的成绩还算不错,可是我依然需要一份学习计划才行。
现在的我已经来到了高三下学期了,所以我目前最主要的任务就是把自己的学习成绩再提升一些,要是能把自己的弱项都补足上来就好了,但是这也不太现实,毕竟学习一直都是一件漫长的事情,想要一口气得到巨大的提升除非你是天才,而我显然不具备这种条件,所以一切还是慢慢来吧,先从听课这方面来考虑。首先,我得要认真地听好老师为我们准备的每一节课,哪怕是自习课我也不能松懈下来,得把精力投入到了学业之中,这样才能拉近自己和别人之间的差距。其次,我也会多去做一些题目,据我所知高三下学期的主要任务就是复习、做试题、考试,所以我还是有着不少的机会去增加自己的做题能力的,我除了要在班级里做题目之外,回到家里后我也会抽出一些时间来学习,这就包括了在网上查询一些学习资料、做一些历年的高考题等等,通过这一学期的积累,相信我的做题能力能得到不小的提升。
把学习弄好之外,在高三这个阶段还得把自己的身体、精神状态给弄好,听老师说,以前有不少的学长都是在高三这个阶段因为学习、紧张过度导致身体出现了各种毛病,甚至影响到了高考的发挥,我觉得这种情况的确值得我们重视,毕竟学习虽然重要,可我们的身体同样也是值得关注的啊,所以我决定在节假日里除了每天抽出时间在学习上外,还得抽一些去放松一下自己的身心才行,在空闲的时候我还能听一听英文歌曲或者听力,借此来提高自己的英语听力得分。眼看着再过几个月就要高考了,要说我不紧张的话是不可能的,我现在要做的事情就是尽力保持好自己的状态,争取自己不被其它的事物所干扰影响,尽力的把每一次考试考好,然后吸取其中的经验教训,多多请教老师,这样才能在高考那两天发挥出自己的最好水平!
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份
在初三这段时期,我们应该给自己制定一个适合自己的学习计划。就像数学,它算是所有科目里很难的一项学科了。很多基础不好的`必须要从头开始,从较简单的开始,然后就是中难,在中考前一段时间就要刷那种很难的,像中考真题等。初三的学习要有耐心,它不是初一初二时期的三分钟热度,而是需要认真的对待。所以为了能让自己在下一学期里取得更好的成绩,也为了让自己在初中的最后阶段里不留有遗憾,我要开始着手为自己的下一学期制定一个详细的学习计划。
首先是从我的薄弱科目下手,我的数学就是我所有科目里面基础最差的一门。这也可能与我从小喜欢文科的原因有关。但是数学是主要功课,所以我一定要学好。如果我的数学成绩和别人的差距太大,那我的整体成绩和班级排名也会被拉得很低。所以提升数学成绩成为了我下一学期里的一个主要目标,也成为了我学习计划里的一个头等大事。关于如何提升数学成绩,我的计划是这样的:
第一,我要准备一个错题本,和一个例题本。错题本就是专门记录我容易出错的题目,这样以后我就不会在同一个坑里面摔两次。例题本就是在老师上课的时候,主要表明的重点题目,和同一类型的有代表性的题目。这样我有了记录,我就可以不用经常去麻烦老师,我遇到了我不会做的题目,翻开我的例题本,我既可以了解到解题过程,还可以加深我的印象。
第二,每天除了认真听好老师的课以外,还要多花半个小时的时间来做数学题目。这半个小时里不包括做老师的课后作业时间,也不包括数学的预习和复习时间。所以在下个学期,我还要准备一本专数学题目的书。
第三,在每次数学考试前,我都要拿出我的错题本和例题本,反复温习两到三次,这样才有效果。在考试后,学会做错题总结,争取一次比一次进步。
第四,因为我的基础较差,所以在下一学期里,我还需要再报一个数学培训班,充分利用我的周末时间来补习我的数学知识,以此来提高我的数学成绩。
我相信,通过我的这些计划和准备,我的数学成绩一定会有所提升。当然在下学期的学习计划里,除了数学科目以外,我的其他科目也要引起我的重视。只不过对比起我的数学,其他科目的学习就按照常学习即可。
孩子一年级的时光,基本上是在我无头绪、无计划,慌乱无章中度过的。捋顺了一年,大体上总结了一些经验,所以在二年级开学之际,对于孩子生活、学习、娱乐方面的计划有很多,先大体的计划一下,贵在坚持吧。
每日实践计划:
一、弹钢琴需持之以恒,每天坚持20-30分钟。
二、复习及预习时间每天在半小时以内。
三、随着识字量的增大,睡前十分钟阅读时间,和孩子一起读书。
四、每天增加户外运动,譬如羽毛球、跑步、学习两轮自行车等活动。
作为父母应该做的:
一、每天多与孩子交流,多听孩子倾诉,多对孩子微笑,多鼓励孩子,多给孩子一些空间和自由。
二、学会真诚的赞美孩子,懂得赏识孩子,让孩子笑着入睡,对孩子的爱要稳定。
三、不要因为孩子不会、不懂或学习上的错误而责骂孩子,不要因为孩子的低分而认为孩子没有出息。
四、不要对孩子的学习成绩过分关注,也不要把孩子的成绩与别的孩子比较,反思一下有没有自己的责任。
新学期,我们有了新的目标。如何完成好目标固然重要,但在此之前,我们必须要有一份好计划。
上个学期,我因为没有按时背好书本上的主要内容,没有及时复习,导致了学习成绩快速下降,为此,寒假期间,我好好反思了自己。
新的学期,我也有了新的计划:
第一,上课认真听讲,做好预习和复习;
第二,课本上的内容学完后,及时背诵好,不要拖拉;
第三,认真做好课堂笔记,课后整理好,定时复习;
第四,学习上有疑问,及时问老师;
纪律方面,我也要求了自己:自习课要遵守纪律,不讲话,不随便下座位;走路队时,整齐排好,不并排走;上学期间,不迟到,不早退;预备铃响后,认真做好课前准备??除学习、纪律方面外,卫生方面,我也制定了要求;不随意乱扔;摆放好座椅;认真积极的完成每一次劳动。
以上就是我的新学期计划,我一定会严格要求自己,按照计划走好这个学期的每一步。等这个学期结束时,我会进行反省,看看本学期没有做到位的地方。
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错x个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉x面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读x小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上x点开始洗漱,x点准时上床睡觉。
2、早上x点起床,做一做简单的运动。
3、x点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期x——星期x不能玩电脑。
2、星期x——星期x可以玩电脑x分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考x分以上。
2、数学考x分以上。
3、英语考x分以上。
这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
告别了如同流火一般的炎夏,在这个稍显的凉爽一些的时节,我即将要进入新的学校,步入新的学习阶段,开始新的学习与生活。为了在这个关键的高中阶段将我的成绩稳定提升并保持到高考,我需要一个好的学习计划来让我始终保持对学习的热情和动力,为此我列出如下学习计划:
一、三年学习的目标与任务
十二年的寒窗苦读,为的就是在三年后的高考之中一鸣惊人,为以后人生的发展打下一个坚实的基础。而高中就是这十二年的学习之中最后也是最关键的冲刺阶段,这个阶段里有无数的能人异士会冒尖出现,虽然在小学和初中里我一直能够保持着较为领先的优势,但是却又不得不注意在这最后关头如何保证好自己的领先。从我目前对自身的分析上来看,我是偏向于理科的,语文英语方面的知识和基础较为薄弱,可能会在以后成为我的软肋,使我的成绩提升速度变慢,学习更费劲。因此在这三年里我要在保证其他科目的领先优势下设法提高我在英语和语文成绩,让我做到真正的三百六十度浑圆无缺点。
二、第一个学期的学习计划
在这个新学期当中,想要实现自己的目标必须要妥善的分配好学习时间,因此我做如下安排,希望能够取得不错的成效。
1、周一到周五每天早上六点起床,完成洗漱工作后就前往学校,早早地到学校里进行英语学习,直到早自习开始为止。
2、课间时间太短不做安排,根据情况来自己分配,但是上午课间操时间若是不练操的话就用这二十分钟完成一道数学大题。
3、中午拿出一个小时来背诵古诗词和散文或是做一套简单的语文试卷,预留出一定的时间来进行午睡,保证下午的精神质量。
4、下午放学以后是锻炼时间,可以选择散步或者打球,活动自己的身体,保证身体的健康。
5、晚自习下课以后回到家中吃点东西补充能量以后就开始进行各科的学习,目前来说一三五英语,二四六语文,争取在这个学期就将两课成绩提高上去。
6、在十二点之前睡觉,保证至少六个小时的睡眠时间来让第二天有充足的精力去学习新的知识。
三、写在计划最后的话
高中生活,如果想要轻松地过的话绝对会让我在以后的日子里后悔不已,为了不让以后悔恨,我需要让我在高中的生活变得辛苦一些,我相信我的选择是正确的,我将不断努力,为未来拼搏!
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的学习反思与总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。
三、理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在x个小时。可以根据自己的`情况合理的规划一下。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,成绩不会没有进步的!
四、确定学习目标,攻克薄弱环节
如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
在课题研究中我帮助学困生转化的主要手段是通过制定切实可行的学习计划使其改变学习成绩,形成良好的学习习惯。在这过程中我有很多感触和故事。
王涣是我课题小组要转化的一名学困生。这个孩子智力不错但基础不好,但进入高中以来就是不把学习当回事没有时间观念,没有正确的学习态度更谈不上好的学习习惯。别人休息的时候她一定在休息,别人学习的时候她还是在休息,针对这种情况我动员她加入了我的课题组。其实从她愿意加入课题组我就感到很高兴,因为我隐约感觉到了她的内心渴望改变现状的需求。进入课题组之前我和她谈了课题组的纪律,了解她加入课题组初衷,以及她目前的学习状况。
我首先要求王涣自己制定一个学习计划。给她提的要求是切实,可行有适当的难度。两天后王涣交来了她的学习计划:每天做好复习预习工作,每天完成十道数学题。这个计划明显的太过广泛与我在课题研究中要求量化学习过程差的太远。比如复习和预习,如何进行?要做那些工作?用多少时间?这些都要量化,不能泛泛而谈。
量化学习就是把学习的每一步都变成可见的,有标准的,可执行,可评价的。用时间,用习题,用测验成绩来具体实施。鉴于此我与王涣一起量化了她的学习计划:
上午:①保证早晨6:30到校;
②用3—10分钟复习昨天学习的定义,定理,公理等。回顾昨天的讲解题型及解题方法。用2分钟熟悉昨天晚上已经预习过的今天要教授的新内容。
下午:①中饭后13:00到班用20分钟左右完成今天的数学交送作业;
②用10分钟回顾课堂内容包括老师的讲授题型,解题方法,分析过程等。
晚自习:①用30分钟完成数学课外作业(每天小组成员要完成的数学十道题八道填空题两道解答题);
②用10分钟完成明天的新课预习,同时完成书本上的课堂习题。
晚就寝:用2—3分钟对今天数学学习过程进行反刍。
我要求王涣口头保证按“计划”行事并鼓励她只要严格执行计划成绩一定会有很大的进步。一个月过去了我找到王涣谈话询问计划的执行情况。直观告诉我王涣变了,原来的那个嬉皮笑脸,上课没精打采的王涣不见了,取而代之的是个阳光积极的王涣。她给我反应,一开始计划的执行是有难度的,老是忘记自己还有一个计划,后来干脆就把计划贴在桌子上,贴在床头这样就可以时刻提醒自己了。每天都感觉有个无形的眼睛在时刻督促自己,可当计划完成的时候又有种收获的喜悦。慢慢的生活变的紧张有序了。最后她肯定的告诉我:老师这次我的期末考试肯定没问题了。
是呀,计划既量化了她的学习过程让她变得不再盲目,使学习不再是个模糊的概念,又让她在每天的收获中体验成功的快乐。她的成功变成了可见的东西,每天她都能看见自己的成功自然学习起来就信心十足,而信心越高,计划就会完成的越好,由此实现了良性循环。
真心希望王涣同学最后能够摆脱“计划”形成良好的学习习惯,让学习变成自觉行为!
进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。
首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。
然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。
接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的`,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。
最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。
为了深入推进“高效课堂”活动,切实提高学生课堂学习效率,充分体现学生的主体地位,努力转变教学观念和教学方式,转变学生学习方式。这学期,我在教学实践中组织学生开展“小组合作学习”。今天,我进行了语文课堂小组合作的实施。首先我给学生们讲解了小组合作的意义及对我们学习的巨大的作用,学生都很兴奋,也很乐于参与这种自主式的学习方式。看到学生的反应,我心中暗喜,看来自己的努力没白费,学生对于小组合作学习很买单。然后我按照小组合作方案,对全班学生进行分组,我班共48人,每组六人,共分了八组。
让后我在每组中选出了组长、副组长、声控员、记录员、监督员等。并下发了预习提纲,请学生晚上按照预习提纲回家预习,第二天早自习由组长检查预习情况,并根据情况进行汇报。根据各组的表现对各组进行评价,完成情况好的组奖励星星。一切布置完毕,我认为是万事俱备只欠东风了。但是,第二天的情况简直就是给我当头一棒啊,经过组长汇报班里竟然60%的学生没有预习,按照提纲提的问题也是敷衍了事。当时我真是火冒三丈,对几名没有完成预习的学生进行了批评教育。在接下来的'课堂上由于学生没能按我的预期预习好课文,这篇课文讲的效果是可想而知。
下班后回到家里,我平息了自己的怒气,心平气和的反思这节课,反思这次课前预习失败的原因。究其原因也不能全怪孩子们,对于三年级的学生来说能够自己预习本来就是一个巨大的挑战。更何况5月正是农村农忙季节,家长们都忙着春耕没有时间照看孩子写作业,三年级的学生自控能力差,加上这是第一次进行自主学习,可谓是大姑娘上轿头一遭自然会出现这样或那样的问题。反思自己还是心太急,俗话说:“心急吃不了热豆腐。”以后在小组合作的研究中我一定要静下心来,用自己的耐心,细心,恒心来战胜所有的困难,让学生慢慢的掌握小组合作中的各项技能,让他们不断的成长,养成良好的学习习惯,最终达到我的教学目标“授之以渔”。
我觉得作为新课改的实施者,应有以下几方面需要思考和关注:
——领悟课改的目标,寓德于教,新课程推进中的问题与反思个人学习计划。新课程标准提出教学的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,后两个目标就要求我们的新课堂成为培养学生学习方法、态度和创新精神的重要摇篮。
我们的课堂不能仅满足于向学生传播知识这种片面性的培养模式,更要注重德育渗透,寓德于教。陶行知先生曾说:教师的工作就是“千教万教,教人求真”。贯彻课改精神的新课堂也要体现这点,不能对课堂的德育任务置若罔闻,视而不见。
——结合生活,丰富德育内容。所谓的德育不能空***来风,而要有其合适的载体,来源生活的德育往往是最贴近人心的。
——教师表率,言传身教。新课堂的德育还体现在教师日常言行举止对学生的潜移默化中,它是一种言传身教的教育。课堂教学是充满生命活力的,它是一个师生相互作用的动态过程,同时,教学本身充满了教育性。
构建学习型学校的认识,时代的发展对教师培训的新要求:
我国的教育信息化经过“校校通”工程、教育资源库建设、教师信息化教育培训,新课程标准培训,各种新型教学模式的推广,历经曲折,渐进教改的核心:提高每一个教师的研究性素养,才是解决教师培训的根本办法,让我们教师真正成为自己专业发展的主人。
作为苏州市首届研究型教师培训班的成员,知道教师要成为研究型教师所需要具有的素质和能力。在培训后
能灵敏的捕捉信息,对于教学中的问题有敏感度;
知道自己需要的资源通过什么途径可以找到;
能够把学习到的东西有效的迁移到具体教学情景的运用中;
能创造性地解决问题,发散性思考,能够主动发现新的问题和新的解决方法;
具有自觉反思的能力,能够不断改进自己的教学行为;
勇敢:敢于提出和实践自己的创新思想;
策略:能使用正确的策略实现自己的新思想,具有较高的教学机智;
遵守信息伦理规范,热爱教育事业,具有高尚的个人追求。
今天在教办“走出去,请进来”这一思路的引领下,我们一行去了羊里、口镇、寨里、大王庄四个单位。一路走下来,每个学校无论是从汇报,还是到常规资料的管理,有许多值得学习和借鉴的地方。主要体现在以下几个方面:
一、课堂教学的大胆创新,有自己的思路与特色。
四所学校里边,给我印象最深的是口镇中心小学的课堂教学管理的种种做法。从“四学”课堂的确立到推进课堂教学实施中的四大策略;到构建完美小组中的学生课堂管理,到最后“自主体验四学课堂”名称的正式命名,无不显示出校长的良苦用心。特别是备课组捆绑式推进法及录像自磨课的推进策略,这真的是当阻力让所实施的无法进行下去的时候,最好的方法,值得借鉴。他们的这些做法不是凭空去捏造的,而是依据教学理念,把教学中的每一步当当作实现这一理念的`策略来做。成体系,成系统,有条不紊。真的是佩服李校长的胆识与智慧,有勇有谋中又不乏幽默。
二、课程的丰富多彩。
从口镇中小的四级课程中我们能从中领会许多我们以前都不曾想过的东西。从“国家课程校本化;地方课程整合化;校本课程多样化;班级课程个性化”中,看出他们四级课程的开设不是漫无目的的,而是思路清晰,想必实施起来也是有章可循。
另外,很少由学校在数学学科上开发校本课程的,但是大王中小的数学校本课程的开发,让人眼前一亮;综合实践的开设结合当地资源另辟蹊径,可圈可点。
三、师生队伍建设从细节入手,做到精细化管理。
从口镇中小李校长的叙说中,我们感受到了他们教师团体的团结实干的精神。更得益于一些方法的引领,当我们对师德的评价觉得无从下手的时候,他们的方法却令我们刮目相看,通过学生的作文评价看老师的师德学生对老师的评价更具说服力。从这一小的细节上,不难看出管理真的是一门学问。他们针对学生多这一特点,从最根本的习惯抓起,从一点一滴抓起,学生的踏步走,学生的无声就餐等等,他们真的是想让学生从小学会他们一生有用的东西,也正是应了他们“五年影响一生的”的教学理念。
四、常规资料详、细、实。
羊里中小的导学案都很具有时效性。从那一摞摞的资料,可以看出老师们的辛勤付出。寨里中小结合新教育,每月一事,师生随笔集,学生的朝花夕拾笔记,等等很是令人震撼。大王中小的思维训练拓展到各学科,并能做到教师的指导与学生的训练相结合。他们每一项常规资料都是针对学生的发展,把每一项的设立都立足于学生素养的提高。
一天的行程满满的,收获也是满满的。走出去才知道原来的我就如一只井底之蛙,只是守望着眼前的那一片天空,走出去才知道外面的天空更辽阔。这次学习也让我深刻领会到“一个好校长就是一所好学校”的真正含义。也让我知道了工作思路的前瞻性、条理性、实效性是工作能否顺利成章进行的前提保证。
早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡觉.
星期一:
上午打羽毛球、看书学习方法,下午写字、画画
星期二:
上午做题,下午写字
星期三:
上午看书,下午学
星期四:
上午做数学题,下午休息,晚上画画
星期五:
上午画画,下午看书,晚上画画
星期六:
上午写字,下午学英语
星期日:
帮妈妈做家务事安排愉快的到了,为了使女儿的假期生活过得充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的计划:
6:30起床
7:00游泳
7:40早餐
8:00看报纸
8:40家务
9:00休息
9:30旧
11:30午餐
12:45玩游戏13:00午休14:00数学作业15:00围棋16:00看课外书并完成作业16:30户外运动(学骑自行车或打球等)17:00休息
18:00晚餐19:00收看联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00
睡觉说明:
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他:根据具体情况,灵活安排
暑假计划具体时间安排:
一、早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。
7:30回来玩电脑到9:30。
二、暑假计划具体科目安排:
(1)数学
1、看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。
2、学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。
3、数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4、适当的'预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。
(2)语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
(3)英语
记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。
(4)物理
物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。
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学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。
1、整顿学风
1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。
3、开展丰富多彩的学习活动。
以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,
努力开创能够得以延续的活动。
4、合作交流,做好本职,树立形象
1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。
2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。
3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。
以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。
美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!
工管系学习部
20xx/3/6
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间:xx年9月29日晚7:00
地点:各班教室
三.活动形式及内容
活动形式:讲座与讨论相结合
活动内容:
1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数
人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。
七.注意事项
赛前准备
1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。
2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。
3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。
赛时
1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;
2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2.活动的书面总结。
八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。
外国语学院学生会学习部
xx年9月20日
首先,你平时的主要学习物理的时间花在了哪里?
无非是复习知识点、完成作业、写练习册。而考试考练习册上原题的概率是多少呢?几乎是零。出题的人肯定比你知道你每天在做什么。
因此我们复习的重点,并不是花时间研究练习册上面的题目,而是背后的知识点。高中物理章节很多,但是脉络清晰,章节之间的联系非常明显。学习每一章,就要把这一章的知识点和考点弄清楚。我们要从做的题目中总结方法和模型。
比如:在动量一章,知识点只有两个:动量定理和动量守恒定律。那么考点在哪呢?动量定理有两个易错点:合力与速度变化。我们经常把物体受到的一个力当做合力代入公式,还有就是经常忽略速度是矢量,把速度的大小直接相减。考虑到这两个问题,动量定理的应用就不会出错。而动量守恒定律,考察的是动量和能量的综合应用,在相互作用前后,系统的动能有三种情况,减少,不变和增加。从三种情况入手研究问题,可以解决大部分动量能量的综合题。
如果我们能把每一章里面这样的对知识点的考察规律都摸透,将极大地提高解题的速度和正确率,也能从茫茫题海中摆脱出来。
做到这一点,需要注意以下方面:
1.课堂一定要跟上老师的思路,做好笔记,老师讲课内容和例题里面一定包含有重要的信息。许多同学上课听讲不认真,回去花大量的时间做习题,但是由于方法掌握得不够,造成事倍功半。
2.多做北京历年的模拟题和期中、期末考题。这些题目是由各区的教研员出的,参考价值很大,很多高考原题就改编于此。市面上出版的绝大部分练习册基本都是高考真题和陈年烂题的堆砌,几乎不可能再考,因此参考价值有限。
3.对做过的题目进行归类,特别是仔细研究做错的题,整理一个错题本。尽量能总结出每章的知识结构和常考模型。
4.如果感觉实在吃力,不妨参加课外的辅导班。课外辅导班分两种类型:大班和一对一。可根据自己的情况进行选择。
做到这几点,成绩自然会提高。
这段时间,将会讲完所有电学的部分,其中的重点是电场、磁场和电磁感应。这里面会涉及非常多的综合题。我们应当从两方面入手:第一,把基础知识理解透,特别是电场中的一些基本概念和它们之间的联系。第二,多做综合题,特别是往年的期末考试和模拟考试,训练自己分析复杂问题的能力。
物理学习,需要的是长期的努力,几乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成绩,一定要从现在开始,努力地学好每一个章节,把握解题规律,才能在高考中十拿九稳!
高三化学第一轮复习建议
1、宏观层面
不同知识模块间的相互关系及表现(学科内综合)
要求:期末考试前以上各方面基础知识必须落实。
(2)同一知识模块内各知识点的相互关系
如各物理量之间的相互转换,有机化学“醇醛酸酯一条线,有机辐射一大片”等。
建议:首先,阅读课本各章小结,了解本章及相关章节知识点间联系。其次,在白纸上自行回忆及书写知识脉络图,尤其是各无机元素化合物间、重要有机物间转化关系必须熟练书写。
PS:这个工作,没有任何其他人及书籍可以代替自己亲自动手完成!
2、微观层面
(1)落实基础知识,收获新的一年
①基本概念
物质的组成、分类:
(混合物、纯净物、化合物、单质、酸、碱、盐、氧化物、同素异形体)应用概念辨析和判断、应用类比的方法和观察法完成概念的应用如:分散系:悬浊液、乳浊液、胶体(性质、鉴别、分离、应用、制备)
离子反应:
(离子方程式的书写、判断、离子共存、离子浓度)应用---利用信息书写未知离子反应方程式
氧化还原反应:
(氧化还原反应的判断、电子转移数目、氧化剂、还原剂、能力的判断)应用---利用信息书写未知氧化还原反应化学方程式
物质的量:
(NA、n、C、v、P、N、M、m、VB、D)概念应用、单位、计算或换算、判断。应用:灵活应用公式和方法计算推断
化学能与热能:
(燃烧热、反应热、焓、焓变、热化学方程式书写、盖斯定律、焓变的判断和计算、放热、吸热与能量的关系、化学键与热量的关系)实际应用
②基础理论
平衡
化学平衡:
(化学平衡的定义、平衡的标志、影响化学平衡移动的因素、化学平衡常数的计算和书写、化学反应速率与化学平衡移动的关系、反应速率的计算与推断、速率与方程式之间的关系、速率平衡图像、速率快慢的影响因素T、P、C、催化剂、接触面积等因素的影响)实际问题的解决和判断
电离平衡:
(强弱电解质判断、电离式书写、实验证明强弱的方法、导电性与溶液浓度的关系、促进和抑制电离的方法和措施、以水、醋酸、氨水为例、平衡移动的因素、溶液的酸碱性判断、PH的测定、水的离子积与影响因素、强弱电解质与浓稀溶液导电性的关系)实际判断和应用
水解平衡:
(盐水解的规律、水解平衡移动的影响因素、水解化学方程式的书写和判断、三个守恒的关系推断和应用、溶液酸碱性、溶液浓度、溶液中离子浓度的判断、水解的应用)实际应用
难溶物的沉淀溶解平衡:
(溶度积大小的影响因素、溶解平衡移动的影响因素、沉淀转化的方法、沉淀溶解的方法、KSP与溶解度的关系)
在新课程改革大力推进的背景下,树立终身学习的意识,促进教师专业成长是时代赋予教师的任务和使命。在自学中求成长,在成长中求升华。根据学校要求,结合本人实际,认真研修,以求自我发展。
一、指导思想
以学校的工作计划和新课改理念为指导,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,积极参加各类培训,立足校本,面向学生,聚焦课堂,多向反思,努力提高自己的教学能力,特色发展。
二、研修目标
1.通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2.充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3.加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4.以新的'教育理念为指导,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
三、具体措施
1.学习有关教育法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》,提高师德修养,规范自己的行为。
2.通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吸收新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。
3.建立科学的学生观,以发展的眼光看待每个学生。面向全体学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,尊重学生,努力做到因材施教,增进学生的主体发展。
4.重视平常教学常规的落实与提升。积极把先进的教育理念转化为教学的行为,认真完成教学任务。积极听课,每次听课后做好记录。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时记下来,分享成功,弥补不足,从反思中完善自我,在总结经验中提升教学水平。
5.认真参加国培网络研修,完成学习任务。积极参加各种培训及活动,向校内外专家学习教学经验,多与同伴协作和交流,互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
6.学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
7.积极参加教学研究活动,主动承担学校和教研室组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。
8.认真做好指导青年教师的工作。从师德上做好示范、技能上做好指导、业务上做好引导。每周听被指导教师一节课,做好评析,经常交流。让被指导教师逐步形成阅读和写作的习惯,尽快成长。
学习改变自己,服务学生,促进教学,促进学校。
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证,高二学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细,学习计划《高二学习计划》。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
高二就应该这样学习
高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。
花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!
为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:
1统计考勤情况: 保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。
2设立每日一语:
利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调
动同学的话语。
3设立学习小组:本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1~2
个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。
4制定班级目标:
尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。
5设立倒计时平台:
在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!
6定期总结班旷:
每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。
拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度
每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!
高三,我们准备好了!!!
第一篇:我的学习计划
盼望许久的期末考试终于过了,暑假到了,要有新的计划,过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。
要达到目标,我为自己设置以下几个要求:
一、由于我粗心大意,所以我要认真做题,并仔细检查。本人作文也不理想,所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼,我也取得甜蜜的果实,我篮球水平明显提高,我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点,发扬优点。
二、暑假里,我每天要在电脑上发表作文,提高写作水平。
三、帮父母做家务,锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力不好,所以不要多上网、看电视,多做运动。
君子一言,驷马难追。为了实现自己的诺言,我要努力奋斗,同时希望父母监督,这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳,迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!
第二篇:我的学习计划
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。( 万
第三篇:我的学习计划
六年级新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。
在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
《弟子规》学习活动实施计划
为了继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养,实现人的全面发展,开展学习《弟子规》、践行《弟子规》活动非常有必要,。本班为使诵读活动扎实有效地推进,切实提高其实效性,特制定方案如下:
一、诵读经典
把《弟子规》作为早读的必读内容,每日读一句,教师做好解读和检查。在学校老师和学生共读,在家中学生和父母共读。采用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。
二、抄写经典
由班主任老师每天抄写一至两句《弟子规》经文,并指导学生规范书写到练字本上,要求做到字迹端正、整洁美观。从而达到心领神会。
三、感悟经典
经典世界相对现在生活来说是静止的,是灰色的,但是只要学生以自己的生命活力去充实,以自己的生活理解去解读、力行,经典就会真正浸润心灵。
1、每周坚持写两篇学习《弟子规》的心得体会,并附有家长寄语。
2、定期开展班级主题活动,展示学生的阅读成果。每两周组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示主题班会,如:吟诵、歌舞、演讲、诵读日记、故事会、“读书心得”交流等。
3、践行《弟子规》,对照《弟子规》生活力行表,反思自己的不足,作为今后努力的方向。如:早晨起床,自己叠被子。(置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽);主动刷牙洗脸。(晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手);自己穿好衣服。(冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切);进了学校,见长辈或老师主动问好,见同学也相互问好。(揖深圆 拜恭敬);保护好自己的人身安全,与同 学不打闹,不到危险的.地方玩耍。(身有伤 贻亲忧 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问)。
4、制作《弟子规》锦句卡:摘录自己喜欢的《弟子规》中的语句,制作《弟子规》锦句卡。时刻以警醒自己。
首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。
然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。
除此之外,还有几点需要注意:
1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。
2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。
3、作息时间应有规律.劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。
4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。
5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
6、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
7、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的`乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)
8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
9、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
一、活动目的:在学校团委和班主任的指导下组织志愿者活动,发扬雷锋精神,培养雷锋高尚的品格,同时给本班同学一个参加社会实践的机会。
二、活动主题:为敬老院中的老人提供服务
三、活动特点:
此项活动是一个义务性质的活动,尽自己的力量为建设和谐社会做贡献,充分体现学习雷锋的时代性与重要性,能促进同学对雷锋精神内涵的理解。本活动在敬老院开展一系列活动,使同学学会关心生活上有困难的人。
四、活动安排:
1、参加对象:班级全体同学
2、服务对象:敬老院中的老人
3、具体内容:在得到敬老院管理人员许可后,根据同学们的课余时间,走进敬老院为老人服务。
活动内容主要包括:
一帮一敬老、助老;
利用同学们每周周末的休息日为老人做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等。
其他活动:有才艺或特长的同学可为老人进行才艺展示,使老人充分感受到温暖。
4、总结工作:针对活动发表自己的意见,总结经验,不断完善充实活动。并写出总结报告。
五、活动目的:
通过开展社会实践活动,宣传雷锋同志的崇高精神,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,增强同学的社会公德和公民道德意识,规范同学行为,提高同学素质,有助于同学今后的工作学习的发展。
第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 学习学不好!我们来谈谈学习吧!在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来采访采访我,是免费的哦!
20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。
一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。
二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。
三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。
四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。 我的学习计划作文400字
寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的0.1分差或平分。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当三好学生。 我的学习计划作文300字
我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。
对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。
有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。
大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。
大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。
有幸参加XX中青班,为圆满、高效的完成本次培训,针对各项学习任务,特制订个人学习计划。
一、学习目标
围绕培训班制订的教学方案,有效的提高理论水平、加强自身修养、自身综合能力;通过高质量的培训,进一步增强学习的能力、技巧和习惯,并融入到以后的工作及生活。
二、学习安排
1、学习纪律,严格执行。严格按照培训班的作息时间,留足提前量,确保不迟到、不早退。有要事也得严格执行请销假制度。在调研、挂职和党性锻炼时维护自身形象。
2、集中学习,全神贯注。每堂集中课都有不同的主题,丰富的知识、内容,要专注学习集中必修课。不心有旁骛想调研或其他的学习科目。
3、调研挂职,深入细致。尽快确定调研课题,不一定要自己从事的相关工作,也可以从一个全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前确定调研的题目,并尽快去接触相关的人、事、物。确保在6月13日前完成调研文章。挂职锻炼,按照安排、围绕主题、切实提高实际的工作能力和水平。
4、书目阅读,保量重质。具体计划,在4月14日前完成《新加坡问什么能》阅读;在4月21日前完成《玻璃房》阅读;6月16日前完成《国家的视角》阅读;自选书目暂定一本《旧制度与大革命》于6月23日前完成阅读。
5、互动环节,积极参与。在小组讨论、发言,课堂发言等互动时精心准备、时刻准备、积极参与、虚心学习,每个互动,不管有无机会,内心都要参与,形成思路,要把每次互动作为一种积累、提高、渐进的成长过程。
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一、完成暑假作业
1.x月x日至x月x日:完成语文、数学作业。
每天上午x面暑假之友或x面口算书;每天下午x面口算书和x次口算本或x页硬笔书法纸;每x天写x篇作文(暑假总结除外)
2.x月x日至x月x日:完成英语作业。
每天上午抄x个模块第一单元第二部分句子和x个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
暑期我的旅游有以下几个选择:
1.xxx七日游
2.xx七日游
3.xx七日游
xxx、xx、xx各有特色。xxx飞瀑悬垂、松竹青翠,其中以xxx、xx最为,并且盛产xxxx;xx以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。而悠久的历史与灿烂的文明给xx留下了大量的文物古迹。但时间和财力有限,只能择其一。
三、学习一种技能
1.学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的x篇作文
2.阅读四大名著
一、情况分析
我校六年级有6个班,各有40多人,学生比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且大多数学生已经掌握体育基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,多数同学已经具备了较好的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成合作学习任务。他们模仿能力强、好奇心强、但是自我约束能力差,注意力保持时间不长,需要不断加强引导。
二、达成目标
通过系统的五六年级体育知识复习,培养和提高学生的运动技能,促进学生掌握运动理论知识,了解体育常识,并能有效运用到生活中,树立终身体育意识。
1、掌握田径项目跑、跳和投掷的动作要领,能复述技巧。
2、掌握篮球足球排球等球类基本动作,并了解基本比赛规则。
3、掌握基本体育知识和运动常识,了解运动损伤的预防和处理方法
4、懂得运用科学合理的锻炼方法,对促进身体发育的积极意义。
三、实施方法
1、认真制定好学期计划,以学生为本,备好、上好每一节体育课。
2、归纳五六年级各单元的知识要点,按单元形式有机整合成连续的知识链,重视内容的连续性。
3、利用阴雨天的室内课,运用多媒体手段,图文并茂向学生介绍体育知识和运动常识,并指导学生记录要点。
4、通过各个单元的小测试来检验学生的学习情况,并有针对性地进行复习,提高学生体育知识水平。
四、工作安排:
二月 制定复习计划
整理五六年级各单元要点
三月 田径单元和体操单元,用两节课时间
四月 球类单元和武术单元,用两节课时间
五月 体育常识和运动知识单元,用两节课时间
六月 总复习,练习与测试
在校学习计划
作为一个在校学生,我们需要认真制定一个学习计划,以提高自己的学习成绩和实现自身的成长。以下是我个人的在校学习计划。
1.时间管理
时间管理是学生们最常面对的问题。我们每天都必须面对大量的学习任务和学习内容,这对我们的时间管理造成了很大的压力。为了有效地处理这个问题,我制定了以下计划:
首先,我会在周日晚上制定下周的学习计划,明确每天需要完成的任务。这样我可以更有条理地安排时间,并且可以更容易地处理紧急情况。
其次,我会制定详细的时间表,并且坚定地按照时间表执行。这样可以避免浪费时间和拖延,提高学习效率。
最后,我会合理安排时间,给自己预留一些休息和娱乐时间,以帮助自己更好地保持学习状态和工作动力。
2.有效的学习方法
只有掌握了有效的学习方法,才能取得更好的学术成就。下面是我使用的一些方法:
首先,我会在学习之前预习和预览,尤其是对于新的学科和新的知识点。这样可以让我更深入地理解所学的内容,提高学习效率。
其次,我会使用笔记本,记录下重点和难点,并且不断加强笔记的整理和归纳,这样可以方便日后的复习和巩固。
最后,我会不断练习应用所学的知识,尤其是练习与实际问题有关的案例。这样可以帮助我更好地理解所学知识,并且在实际应用中更加自信和从容。
3.多元化的学习
在学习的过程中,除了专业知识的学习,还有很多其他的领域可以拓展。以下是我建议的一些领域:
首先,我会积极参加学生会和社团活动,以丰富自己的校园生活和人际关系。这样可以提高自己的沟通能力和领导力,增强个人魅力和影响力。
其次,我会多看一些经典和优秀的文献,如名人传记、历史著作和社会科学作品。这样可以培养自己的阅读能力,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
最后,我会关注时政和经济新闻,了解社会动态和市场走向。这样可以让我更好地把握国家和社会的发展趋势,为自己的职业规划和未来的发展做出更明智的决策。
总结
通过制定上述计划,我相信我可以更好地规划和管理自己的时间,学习更加有效和高效,并且在各个方面拓展自己的知识和领域,实现个人的成长和发展。我相信,只有掌握了科学的学习方法和有效的时间管理,适度拓展自己的阅读和视野,才能取得更好的学术成就和更高的综合素质。
初进大学,我对大学里的学习形式和生活方式都感到陌生和不习惯。每天我就过着连自己都不知道在赶什么又毫无目的和追求的让人感到模糊的生活。
对于“大学”这个名词我感到既陌生又熟悉,没进大学前早就听别人说一个人只要进入了大学,那么这个人这一生就万事大吉,就算有了美好的前程。抱着这种幻想,在高中时代我竭尽全力彻夜苦战希望自己能进入那能够改变人生命运的神圣殿堂。一翻努力拼搏奋斗后,我如愿以偿踏进了我生命中最美好的至高点。进入大学一段时间里,由于我头脑中不再有了更高的冲击点,我便像其他同学一样整天上完课就去玩,根本不想也不做其他事,更别提什么高中时的冲刺劲和什么学习计划和目标了。
这段时间里,我就这样过着,茫然而又迷失地生活着。自己仿佛真的成了没了方向的迷路人。因为这样,时常我的心里都很空虚、难受和痛苦。有时,我试着激励自己,讨问自己,让自己能重新找回自己。我便给自己举了无数次的正反例,希望自己能步入正轨,战胜自己。我开始像高中那样刻苦努力学习,给自己安排任务,让自己能按时完成。可是,一段时间后,我发现这对于已是大学生的我用处不大,效果不佳。实施起来,自己不仅感到身心疲惫,时间似乎一点都不够,很多任务还不能按时完成。
在生活的进程中,我无时不在想产生这个结果的原因是不是我还没有真正从高中生过渡到大学生,我的学习方法是不是有问题。我在想,如果某一天我能走出这个旋涡,能够有一种好的学习方法和好的生活方式来进行我的大学学习和大学生活该多好。终于,这学期我选读的《学会学习》这本书给我带来了希望和帮助。它让我全新而又系统科学的明白了什么是大学学习,应该怎样学,又应该怎样计划和安排时间才合理,自己才会感觉到每天的生活原来都是那么有意义和充实。它还更让我明白了什么是人生,什么是创业,什么叫时间元素,什么又才叫真正的学习计划。
对于我的学习计划,我是这样给自己拟订的:
首先,大学四年我要达到的总目标是:
必须在这四年中把自己培养成一个复合型的专门性人才。必须打好坚实的基础知识,吃透专业知识;积极而又主动的多参加社会实践活动和校团内有意活动,让自己能理论与实践相结合,锻炼胆子,提高自身语言能力和组织能力,让自己为迈出社会拥有基础性经验;多上图书馆和书店查阅图书,扩宽自己的知识面和阅读写作能力;进行文学创作,希望能创作出世人喜欢的好作品;进行书画等艺术性知识学习,让自己能成为一名艺人;进行专业性知识研究和探讨,希望自己能成为这方面的精英;进行flash动画制作,希望能制作出一部世人都喜欢的flash好作品;能够过英语四级,计算机二级,能拿国家一等奖学金,能有一口标准而流利的普通话,能成为打字高手,成为一名优秀的大学生。
其次,为了实现我的总目标:
我大一的目标是:首先,拟订出整学年的学习计划。我计划除了认真学习外,还要多参加些活动。如:学校举行的什么演讲比赛、授课比赛、绘画比赛、征文比赛和什么长跑比赛等。还要加入到什么书画社、文学社,学一些实现我创作的基础性知识。第二,学会独立生活和怎样为人处世,把握好自己与社会的关系。第三,过计算机二级。第四,坚持写作,写日记和拥有创作思想。第五,让自己始终都有一颗爱国,为人民服务的纯洁而有善良的心。
我大二的目标是:除了要有大一时的一些基本目标外,我还必须学会怎样正确面对自己,面对社会,怎样去承担社会和家庭责任。我还要学好专业基础知识,思考怎样去勾画、描绘和实现我的文学著作和艺术创作。我还必须要过英语三级和普通话二级。
我大三的目标是:除了有基本目标,完成相应的基本任务之外,我还得全身心的全面融会贯通我所学知识,使所学知识都能平滑地连接在一起,我也必须思考我的人生,为未来人生拟订出一个详细的计划,并且我也能够制作出一部flash动画作品,能够拿国家一等奖学金,能通过不断练习成为一名打字高手。
自进校已有满满的一年,一直以来不管是在学校还是班上我都积极踊跃参加并组织各类活动,取得了较好的成绩,其中一些看得见的成绩:大一期间担任班上的班长,在学生会也担任了社会实践部副部长,还都组织管理的有声有色。20xx年参加党课培训,成为一名入党积极分子。在此期间我的综合素质在班上都是排名第一的,课程的学习成绩也排前名,也获得过“20xx-20xx学年度“优秀学生干部”“优秀军训学员”“优秀共青团员”,20xx-20xx学年度一等奖学金”等奖项,在20xx-20xx学年度不负众望竞聘上院系学生会主席等经历,自认为是一名品学兼优的大学生。
目前的`状态分析一下:
通过自己的自我分析,离我理想的大学生活质量还是差了一点,也许正是因为这一点,让我觉得自己再某些方面真的没做好,才让我与之失之交臂,再多的懊悔也换不回来,我知道把握现在才是我应该做的。所以在接下来的一年里,我希望自己能把学生会的工作圆满的完成,让同学们知道上大学的意义;其次是在思想上的提升,能够具备一个预备党员的资格,用实际行动兑现;在课程成绩上进入前五名,并获得学校奖学金;在荣誉上,获得“三好学生”“省优毕业生”。最后通过课余的时间考会计从业资格证、教师资格证、人力资源资格证。
不管是以上列出来的计划,还是目前正在心底萌生的计划,我觉得都是一种挑战,不过有了方向,有了追求的目标,我便会全力以赴,一份付出总有一分收获,我相信他们真的不是梦。
在校学习计划
随着社会和经济的不断发展,学习成为人们获取知识、提高能力的主要渠道,因此,学习计划也成为现代人必须具备的基本素质之一。在学习活动中,制定合理、科学的学习计划不仅能够后退主动学习的能动性和积极性,而且还能使学习更加高效、有效、有条不紊。因此,本文将就在校学习计划进行主题探讨。
一、制定学习目标
制定学习目标是学习计划中的首要步骤。制定学习目标既要有明确的方向,又要有目的性和可操作性,同时也要结合自我要求、学科要求、教育教学环境等因素进行综合计划。在制定学习目标的过程中,还应充分考虑自己的实际情况,量化和合理分配学习时间。
二、制定学习计划
在制定学习计划时,需要充分考虑以下几个方面。
1、时间的合理分配
学习计划虽然要注重时间的安排,但也不能刻意追求时间的多少,学习计划要求的是科学合理、有具体可操作性的时间分配。在制定计划时必须充分计算自己的时间,包括上课、课下时间和自己的生活、玩乐时间等。若时间不够并且压力较大时可以加入每日空余时间持续一定时间的学习任务,做到小步持久效果更佳,避免一次过多负荷导致疲劳学习。
2、选好学习资源
好的学习计划也就需要优秀的学习资源,如教材、参考书、网络资源等。对于教育教学机构所提供的课程、教材,应仔细分析、评价,重视对其质量的质量的筛选、比较。尽可能利用网络资源,消化相关学习知识,丰富学习内容。
3、合理规划学习进度
针对不同学科的学习进度,应从课程开始时间、学科主要内容等多个角度综合考虑,制定并合理分布学习进度。要平衡规划知识重心,既要确保基础知识的塑造,也要加强应用性理解的综合运用。
三、落实学习计划
学习计划的落实实际上是一个长期的过程,要想顺利完成学习目标,需要付出地勤勉的努力与实际行动。在落实学习计划的过程中,需要注意以下几方面:
1、冷静评价自我
在学习过程中,人要不断审视自身的努力与取得的成果、对学习计划的执行情况,以便及时调整、修正并总结经验,有助于充实个人的知识储备,从而达到更高层次的认知。
2、合理调整计划
面对许多不可预测的因素,我们往往需要自我调适、自我适应。要不断更新学习资料,对学习进度进行实时调整,遇到问题一定要寻找解决办法,运用创造性的思维方式,让自己获得别人没有的知识、经验的收获。
3、多角度反思
学习是一个循序渐进的过程,这个过程也需要自我整合,以便对自己的学习计划进行多角度的反思,教育自己的思维方式和价值观念,提高个人的学习效率。多方面思考将有助于从更广泛的视角审视自己,并找到更多的改进方向。
总之,在校学习计划的制定、落实与评价是学生自我提升、进步的有效途径。科学、实用的学习计划能够更好地发挥教育的效力,全面提升个人的学习能力和综合素质。针对学习计划来说,定目标、制定计划、执行计划、调整计划,并能全面评价,或许能够处处配合理想实现自己的梦想。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我
在校学习计划
一、前言
作为一名在校大学生,我们都知道,大学生活是非常有挑战性的,需要我们具备良好的学习规划和生活态度。本文将介绍如何制定一个有效的在校学习计划,以帮助我们更好地应对学术挑战,提高学习效率,充实大学生活。
二、目标
制定一个有效的在校学习计划的目标是:
1. 提高学习效率,让我们更快地掌握知识。
2. 为生活和其他各种需求留出充足的时间。
3. 降低学习压力,减少疲劳和焦虑感。
三、制定计划
1. 设定目标
首先,我们需要明确我们的学习目标,例如:我们要完成哪些课程?预计多长时间内完成?我们要达到什么样的成绩?
2. 制定计划
制定计划的过程需要考虑到具体的情况,例如:平时能够安排多少时间学习?需要不需要兼顾打工或者参加社团活动?这些因素都会对制定计划产生影响。在制定计划的同时,我们需要合理地安排时间,以便留出充足的时间在生活和社交上。
3. 实施计划
一旦计划设计好后,我们需要认真执行计划并持续的跟踪效果。这可以帮助我们了解到我们是否按照计划执行有效地完成了任务。通过这样的方式,我们可以找到每个阶段的不足,及时调整计划以便更加高效地完成学业。
四、制定学习习惯
在执行计划的同时,我们需要建立良好的学习习惯。这意味着我们需要有一个更加主动、积极的态度来对待学习,每天保持规律的学习。我们应该努力保持良好的学习动力,扩大自己的知识面,保证自己累积的知识能够在实际生活中发挥用途。
五、结语
制定一个有效的在校学习计划,需要我们具备良好的自我管理技能和能力,同时也需要付出时间和精力才能确保计划的质量。通过制定学习计划并合理安排时间,我们可以更好地应对学业挑战,减少不必要的压力,充实大学生活。
尖子生,是教师的宠儿,是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的,因为他们学习认真,学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”,也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累。
一、抓好课堂教学
课堂教学是向学生传授知识的主要途径,是培养尖子生的主渠道。只有在课堂教学中打好坚实的基础,才能进行更深层次的学习,才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的,根深才能叶茂,离开了基础知识与基本技能的掌握,离开了基本素质的全面提高,学生的发展就成为无源之水和无本之木。所以在平时必须要重视课堂教学,为学生打好坚实的基础,从初一起就及早发现并注重对尖子生的培养。
二、培养良好的学习习惯。
英国唯物主义哲学家培根说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,教师必须要努力培养学生的学习习惯。一是培养学生一心向学的习惯;二是培养学生专心致志的习惯;三是培养学生认真思考的习惯。教师要指导学生制订学习计划、学习目标,指导做好学习笔记,如学习方法记录本,改错本,课堂笔记等,指导预习和复习,引导学生敢于质疑,善于探究,敏于思考,勇于解惑,紧密结合学科特点有针对性地指导学生养成良好的学习习惯。
三、培养良好的心态
尖子生往往具有以下不良心态:自负心理、自居心理、虚荣心理、蛋壳心理。那么如何培养孩子的良好心态呢?
苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”尖子生自尊心特别强,各方面能力也强,教师对他讲的道理,他也懂。因此,他们不容易接受外界的忠告和批评,排他性和自我管理的愿望强烈。有时,干涉越多,说教越甚,他们的逆反心理就越强。所以,最好是让他们“自我内化”,自己意识到自己的缺点,自己感觉到改正缺点的必要,以此产生自觉自愿地弃旧图新的动力。
四、培养学生的坚忍不拔的意志力,形成学习耐力
有了理想和目标,下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情,在不断的学习过程中,由于有些学生的毅力不够,造成学习过程的中断和停顿,不能坚持下去,这也是部分尖子生成绩下滑的主要原因。众所周知,天才始于勤奋,勤奋在于坚持。有了坚韧的意志力,学生就会在学习过程中克服这些缺点,做到学习过程中的坚持不懈,形成学习过程的持续性,做到对所学的知识学得扎实,掌握得牢固。使学习过程进入良性循环,取得更好的学习效果。为了实现这个目标,教师应该采取的教学手段和方法是:
(1)、经常给学生讲一些励志学习的例子,培养学生如何做到坚持不懈地能力;
(2)、从学习和生活的各个方面培养和磨练学生的毅力,形成做事有始有终的性格;
(3)、帮助学生在学习过程中克服虎头蛇尾,雷声大雨点小的缺点;鼓励学生形成坚持到底的信心和决心。总之,坚强的毅力是一个好学生不可缺少的学习品质。
总之,尖子生的培养,教师首先要从自我做起,做到心雄宽广,海纳百川,能够接受不同性格的尖子生的挑战,并且耐心细致地对他们进行动之以情,晓之以理的说服教育。同时要不断加强自我修养和学习,扩大知识储备以应对千变万化的`尖子生教育形势。只要老师和学生共同努力,再加上家庭学校和社会的帮助,尖子生培养工作就一定能够做好。
在当今的工作环境中,处理文档的频率已经非常高,撰写时可以提前收集相关示范文本作为参照。示范文本常常能使我们在生活和学习中获益良多,那么如何才能写出一篇优秀的示范文本呢?本文为您搜罗了“学习小计划”的详细内容,以满足您的需求。
一、班情分析
六年级共有学生70人,其中男生28人,女生42人,结合上学期的学习成绩,实属差生率教高的班级。
二、存在问题分析
差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:
1、 上课精神不集中。
2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活态度,不愿成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。
3、没有掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,没有掌握简单的视谱能力,没能够完整的有感情地演唱歌曲。
三、补救方案
针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下:
1、利用家长,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习音乐。
2、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。
3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。
4、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。
5、认真备课,做好课前准备、复查工作,备课时注意与新课标相结合,并注意备学生;
6 因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展;
7、培培养学生的团结协作能力、创编能力。
8、认真做好每次的辅导,并认真做好活动的记录。
总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。
为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划:
一、培训目的
通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、 服务热情周到的员工队伍。
二、培训的内容和方式
1〃由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。
2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求 书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。
3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。
4〃 积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。
XX县妇幼保健院
X年X月X日
总目标:
上海复旦大学
总大概分数要求640分(380)(括号内为现在分数)
总计划:
12.12——2.05日复习完全部的基础知识,要求基础题的90%合格率
2.06——3.15日重点提高中等难度题目,并且做到基础题95%合格率
3.16——3.31日重点压轴题,适当练习,做到压轴题40%合格,中等题70%合格率
4.01——5.10日做综合性试卷,做到基础题99%,中等题85%,压轴题50%合格率
5.11——5.25日补遗补漏,做到基础题合格率100%,中等题90%,压轴题60%合格率
5.26——6.06日做综合性试卷
12.12——2.05日
成绩目标要求
总成绩要:550分(一本线呵呵)
语文105(85)
数学:120(75)
英语:105(70)
物理:90(65)
化学:95(55)
生物:55(35)
日常:
5:30起床(换衣服洗漱扎下头发)
5:45开始读英语,背中文不背英文,做到看英文能迅速反应出中文
6:15抄下刚才背的单词的英文
吃饭
6:45开始默写刚才抄的单词的中文,错误的订正做记号
7:00开始背诵语文
8:00开始复习,早上生物或者化学(到12点,含吃饭)
12:00复习早上背诵的语文和英语
13:00休息一个小时
14:00开始复习,下午物理或者数学(含吃饭,洗澡等等)
21:30休息半个小时
22:00开始复习英语,听力25分钟,完型1篇,阅读3篇
23:00开始复习语文,做任何有关语文的事就好
00:00复习早上背诵的`语文和英语,然后睡觉
注:除非特殊原因,比如有事出去,身体不适等可更改安排,其余严格按照安排执行。
暑期是各位同学查漏补缺的黄金时期,也是某些想在学习上逆袭的同学的最佳时间。特别是对于高二升高三的同学,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了帮助同学们高效利用这个暑假,下面帮助各位总结了高二升高三的暑期数学学习计划及建议。
(一)把高二知识巩固好。
从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。
(二)注重归纳总结。
平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。
(三)弥补薄弱环节。
有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。
(四)腾出时间挑战新题。
不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。
(五)做些开发思维的题目。
有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。
各位即将参加20xx高考的同学们,好好规划你的暑假,为你的高考复习做足最充分的准备吧!德智教育高考数学复习文理科都是分三轮进行,里边有高考指导老师的经验之谈,题型的总结,相信一定会在高考复习的路途中助你一臂之力!
1、教学文件检查
活动时间:9月24日(周四)下午4:00——6:00
活动地点:行政楼511
活动安排:为迎接专家进校预评估工作(7日专家进校,8—10日进行预评估),组织民商法教研室全体教师进行该周本科教学文件(大纲、计划、教案、讲稿、PPt)的集中检查,通过互评,查找问题,提高教学资料的规范性、提高教学水平。
主要检查内容包括教学环节设计是否完整、学时分配是否合理;教学重点、难点是否突出;教学内容和进度是否符合教学大纲、授课计划的要求;教学方法是否灵活得当;PPT制作是否达到了预期效果等。
2、集体备课
活动时间:10月15日(周四)下午4:00——6:00
活动地点:行政楼511
活动安排:针对专家进校(第十二周)的教学安排,集体讨论、完善该教学周《经济法》(包括翻转课堂)同头课的的教学环节设置、教学内容、教学方法等,做到以评促建、以评促改,积极配合学校的合格评估工作。
一、活动时间
3.31周五
二、活动地点
北京市昌平区蟒山公园及十三陵水库
三、参加人员
05级四个预科班,04级三个预科班
四、活动安排
1、8:30发车。
2、10:00~10:30在“邓小平植树处”新入团员宣誓入团。宣誓由吴圆组织,宣领誓词,校长、主任讲话。
3、11:00~12:00在蟒山大佛处休息活动,一班至少一个节目。
4、用餐之后,自由活动。
5、下午14:30集合,15:00返校,集合点:919十三陵水库车站
五、注意事项
1、本活动以班级为单位,自行组织安排,人多时可分为多个小组,根据自班情况,最好以5人或10为一小组,设组长、联络员各一名,相互记下联系号码,保持联系畅通,随时与班主任保持联系。(一定要有联系电话,熟悉相互号码)
2、自己准备食物、水、垃圾袋,走时要保持地面干净,废品废物要放到相应位置。
3、加强安全意识,不要高声喧哗,不要把手和脑袋伸出车窗;保持车内卫生,下车时关上车窗,不准抽烟。
4、来回都要清点人数,小组长、联络员必须清楚每一个成员的去向。
5、外出活动关乎本校形象,组织、负责人员和班主任一定要严肃对待。
一、指导思想
党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。
二、工作目标
三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。
分布目标:
1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。
2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。
3、发展各类专业技术人员党员1名左右。
4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。
5、发展妇女党员2名左右;
结构目标:
1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的9017年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。
2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。
3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。
三、工作措施
1、抓好源头,打牢基础20xx年机关党员干部个人学习计划文章。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。
2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。
3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。
各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。
三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。
四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。
一、名词解释
动机:是行为的直接动机,是引发和维持个体行为的一种内在的心理倾向
特质焦虑:是一种人格特质,即在各种情况中产生焦虑反应的情绪倾向和行为倾向
热身损耗:已经掌握的运动技能在间歇后不能立刻回复到原有表现水平,这种特殊的运动成
绩下降现象叫热身损耗
操作思维:是反映肌肉动作和操作对象的相互关系及其规律的思维活动
战术意识:指运动员在比赛中按一定的战术目的,正确合理的运用技术和战术的主动、自觉
的心理活动
运动技能:是指通过练习而巩固下来的,自动化的,完善的动作活动方式
心理训练
广义:心理训练师有目的有计划的对受训者的心理过程和个性心理施加影响的过程狭义:心理训练师采用特殊手段使受训者学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己行为的过程。
目标设置训练:是根据有效推动行为的原则设置合理目标的过程。
角色定位:是指运动员比赛前和比赛中对自己、队友、对手之间关系的认识倾向,它直接左右着运动员判断自己的比赛表现正常与否,影响着运动员的自信心和比赛应变能力。
二、简答
1、 1. 个性心理分为:1)个性倾向性:需要、动机、兴趣、信念、世界观
2)个性心理特征:能力、气质、性格
2. 运动心理学、体育心理学、锻炼心理学的关系
区别:1)运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化
2)体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象,特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。
3)锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。联系:三门学科研究内容存在相互交叉和重叠现象
1) 三门学科都是研究体育运动这一特定情景中的心理现象,而体育运动是以身体练习为主要特征的
2) 不管哪门学科都是主要研究身体练习过程中的心理特点和变化规律,这也决定了有些行为的心理学依据是一样的,只不过是程度和方向上的不同。
3.运动心理学的性质与任务
任务:1)研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个体差异与体育运动关系
2) 究体育活动对人心理过程和个性特征产生的短期影响和长期影响
3) 研究掌握运动知识,形成运动技能,进行技能训练的心理学规律
4) 研究运动竞赛中人的心理状态问题
性质:作为心理学的分支学科,它是阐明体育运动的心理学基础,研究人在体育运动中心理活动的特点以其规律的学科
4. 倒U形假说的理论要点 倒U形假说的第一个理论预涉及唤醒水平与操作成绩的关系,即人处于较低的唤醒水平时工作效率较低;处于中等唤醒水平时,工作效率最高;处于较高唤醒水平时,工作效率下降倒U形假说的第二个理论预测涉及工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系的重要作用:
1)高唤醒水平时耐力,力量和速度性运动项目的最佳成绩所必要的
2)高唤醒水平会对发杂运动技能活动,精细肌肉活动以及要求协调性、稳定性和一般注意力的活动会产生干扰
3)对所有运动任务而言,稍高于平均水平的唤醒比平均水平或低于平均水平的唤醒更合适
5.专门化知觉的特点
1)专门化知觉具有综合性,往往依赖多种分析器的同时活动
2)专门化知觉具有专项性,不同的分析器依专项特点而不同的专门化和知觉中起不同的作用
3)动觉是专门化知觉的主要因素
6. 短时运动记忆的遗忘曲线
同言语反应相似,运动反应的记忆也有一个遗忘过程,大致在一分钟左右完成。艾宾浩斯遗忘曲线 先快后慢。
7. 热身损耗对运动员有何启示意义
1)上场前准备活动必须认真做,且准备活动的动作结构、频率等特征应尽量与所要完成的动作技能相似
2)在比赛间歇过程中,如果利手、利脚时需要休息,可利用非利手、利脚在临赛前做热身活动,以保持利手、利脚的技能定势
3)当对方竞技状态极佳,势不可挡时,要采取措施,想方设法打乱对方的定势,如;要求暂停或故意拍球以推迟发球时间等
8. 认知决策与直觉决策
两者相同点:首先,它们同属决策过程;其次它们均有较好的决策正确性 两者的区别:1)运动情景的要求不同
2)可以利用的线索不同
3)决策过程的速度不同,直觉决策速度极快
4)决策结果的准确程度不同
5)决策过程的意识程度不同
6)决策过程的分解程度不同
9. 意志品质
1)自觉性:是指能深刻的认识到自己行为的目的,并主动的支配自己的行动
使之符合于该项目
2)坚持性:是指在完成艰巨任务时坚持不懈的克服困难的意志特征
3)果断性:是能迅速明辨是非,迅速的采取决定和执行决定的意志特征
4)自制性:是自觉控制自己的情绪,结束
10. 运动技能的基础特征
1)指向目标,即运动技能都有其各自的操作目标
2)运动技能的操作具有随意性,既不能把反射性运动视为运动技能
3)动作技能需要身体、头或肢体的运动来实现任务目标,这是运动技能区别于人类其他技能的基础
4)为了实现技能的操作目标,人们需要对动作技能进行学习或再学习
11. 运动技能形成的阶段
1)认知定向阶段
2)动作的连接阶段
3)协调完善阶段
12.心理训练
广义:心理训练师有目的有计划的对受训者的心理过程和个性心理施加影响的过程
狭义:心理训练师采用特殊手段使受训者学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己行为的过程
13. 目标设置的原则
1)设置短期与长期相结合的目标
2)设置具体而明确的目标
3)设置实现而具有挑战性的目标
4)尽量设置任务定向的目标
14. 运动员参赛角色的合理定位
1)无论即将开始的比赛对手是谁,赛前都应对自己或全队的参赛角色进行重新定位
2)随着比赛进行中双方成绩的变化,运动员本着必须“冲击”对手的原则及时调整比赛角色
3)明确比赛过程的关键性指标,并对这些过程指标坚定必胜信念
4)无论比赛结果如何,赛后均因对自我和全队进行重新定位
15. 情绪的生理调节
表情调节 、呼吸调节 、活动调节 、饮食调节
16. 情绪的认知调节
表象调节 、暗示调节 、宣泄调节 、情志转移 、激化调节
17. 情绪的环境调节
音乐调节 、颜色调节 、气味调节
三、理解
⒈人的心理是对客观现实的反映
1)人的心理是客观现实与人脑相互作用的结果
2)客观现实是人的心理的源泉
3)社会生活实践对人的心理起制约作用
4)人的心里是客观现实的主观映像
5)人的心理是对客观现实的积极的,能动的反映
⒉ 20世纪20-30年代运动心理学的建立与发展 代表人物:格里菲斯
⒊ 20世纪60-70年代运动心理学的发展
1)1965年在罗马召开了第一届运动心理学会议
⒋ 中国运动心理学的发展:1942年吴文忠、萧忠国出版第一部体育心理学
⒌ 动机的分类
生理动机与社会性动机
有意识动机与无意识动机
内在动机与外在动机
⒍ 认知评价理论的几个重要概念
第一:事件的控制性功能与人们的自我决策有关
第二:事件的信息功能与人们的能力体验有关
第三:加强内部动机的事件称为信息性事件
第四:加强外部动机的事件称为控制性事件,因为这些事件的控制性功能超过了信息性功能
⒎ 任务定向与自我定向
有完成一项任务的过程中,如果强调的重点是任务本身,那么,人们对自己表现出来的能力的知觉是以自己个人为参照系的,不同他人做比较。因此,可以预测,这种任务定向有助于培养和提高人的主观能力感。而自我定向则不同,它考虑的主要是个人的能力水平。在这种情况下,人们对自己表现出的能力的知觉意味着对自己是否比别人强这个问题做出的评估。因此,可以预测,这种定向更容易使人们产生能力不足之感。
⒏ 情绪状态的分类心境、激情、应激
⒐认知焦虑与躯体焦虑
研究表明,认知焦虑与完成认知任务的成绩呈现出更强的负相关,提示认知焦虑,对认知任务有更重要的影响。研究还表明,躯体焦虑与运动任务的成绩呈现曲线相关的关系,提示躯体焦虑对运动任务有更为复杂的影响
⒑ 个人最佳功能区理论是苏联学者汉宁提出来的
⒒ 多维焦虑分为哪三种
认知状态焦虑 、 状态自信 、躯体状态焦虑
⒓ 凯利的三维归因理论
凯利的三维归因理论认为,人们行为的原因十分复杂,必须在类似的情境中进行多次观察,才能做出个人或是情境的归因。人们要横跨三种不同的范围来检验因果关系,即客观刺激物、行为者和所处情境。人们在做出归因决断时还要依靠三种不同的信息资料,即区别性、一致性和一贯性资料。
⒔ 习得性无助:是指由于无法控制某时间的出现或消除而感到无能为力,是后天形成的。它给运动员带来的心理创伤往往是很严重的
⒕ 阿尔波特的人格品质:
1)特质 2)共同特质3)个体特质
⒖ 艾森克提出的人格的三个基本维度
内向外 、神经质、精神质
⒗ 感觉与知觉的关系
两者的区别:感觉反应事物的个别属性;知觉反应事物的整体属性
两者的联系:知觉是在感觉的基础上形成的,对事物属性的感觉越丰富,对事物的知觉才越完整
⒘ 知觉的基本特征
1)知觉的完整性
2)知觉的选择性
3)知觉的理解性
4)知觉的恒常性
⒙ 专门化知觉的含义
是专项运动对运动员心理要求的一个重要方面,它是运动员在运动实践中经过长期专项训练形成的一种精细的综合性操作,知觉能对自身运动和环境线索做出敏锐
⒚ 记忆的分类
感觉记忆、 短时记忆 、长时记忆
⒛ 不同技能长时记忆的比较
连续技能比分立技能记忆得更好,主要原因可能是初学量的不同
21.思维:是人脑对客观事物的本质特征及内部联系间接的和概括的反映,这种反映是借助于语言来实现的
22.思维的分类
1)动作思维 2)形象思维 3)抽象思维
23.概念与词的关系
1)没有词就没有概念,没有概念也就没有词
2)词并不完全等同于概念
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生物考研学校学习计划
生物学考研是一个相对于其他学科而言更为复杂的专业。考生需要精通生物学专业知识体系,对生命科学前沿技术有深刻的理解,也需要能够熟练处理与生命科学相关的数学、统计和信息学问题等。因此,考生的学习计划与策略显得格外重要。以下是关于生物考研学校学习计划的相关主题范文。
生物考研学校学习计划之定位
生物考研学校学习计划的第一步是明确你在考研中所处的位置。不同的考生在起跑线上的位置不同,需要在学习目标和学习方法上有所区分。
如果你是生物系本科生,专业基础知识充足,并且有较为清晰的生物方向(如生物化学、生物信息、分子生物学、遗传学等),那么你应该集中时间和精力强化有关的知识点,尤其是选手很容易疏忽或突显出来的重要知识点,如结构生物化学、基因调控等,及其深刻的理解。
对于生物非专业选手,首先应建好自己的生物基本知识架构。尤其是考研所需的本科生物学基础知识点。建议选手适当深入了解生物学基础。例如,可以先学习经典生物学,然后再去深入各种细胞学、生物化学、遗传学和分子生物学等等。注意生物学课程专业性极强,领域遍及广泛,应慎选资料,及时靠近省略的内容结合临床典型加强记忆。
生物考研学校学习计划之时间安排
考研准备期时间紧迫,计划的时间管理需要具有针对性和强效性。
首先,建议选手划定每天高质量的学习时间段,将学习计划分布在一周中的每个时间段,并且最好在做计划时搭配到可行性。另外,学习计划要具有较大自由度的调整功能,特别是考前突击期,应有适当的弹性调整。例如,2022考研期间,河北省的考生从 10月中旬开始用课业时间现场或网课集训,着重参加公司市模拟考试,白天实地练习,晚上回家答案分析情境还原,回家和课友复盘总结。备战计划由三个ARR的学习资料逼近,资料均认为掌握里面重点内容。
其次,在时间安排中,需要考虑到对不同学科的分配。生物学中,建议考生分类整理:Gram-A1 生物报、S1 细胞生物学、S2 分子生物学等,以及两个数学 CG和Algebra,计算机生物学和统计学的内容。在时间分配上,需要考虑各科目所需的时间,有针对性地做出相应时间分配。
生物考研学校学习计划之技巧
在学校的安排组织下,学生的时间得以充分分配。同时,根据自己的学习进度和学科知识的要求,应灵活进行各类学习方式的选择和切换。
第一,提高思维力,不贪多,抓准重点。要抓紧那些容易被遗忘和出错的考题。生物学科涵盖内容非常丰富,选手们应该注重掌握考核点,用合适的方式去处理自己平时的笔记、习题集、仿真试题、模拟试题、真题以及历年7、9年期考点。针对上述资料,以及相关高校公开课、面试案例等、每周清楚地计划自己的方法、时间和目标。同时,注重生物知识的数学应用模式,比如数学化、模型化方式,最好在课余时间借助优质视频进行深入孵化思考。
第二,构建联合阅读团队,挖掘认知乐趣。养成联合阅读的习惯,将自己欠缺的知识点与团队中能帮助自己的人良性补充,共同猜测、共同解析、共同讨论。生物学中存在着形态学、解剖学及分子细胞学、发育生物学、生态学及物种化的关系等等,熟练掌握知识之间的层级关系和相互联系,能够更好地提高认知水平,达到递进式的学习目标。
第三,加强技能应用,定期复盘、反思研究。生物考研中除了平时基础理论知识的打好,还需要注重实战技能应用的锻炼。应及时记录,将富有创造性的方法与策略固化到认识体系中,每次考试回顾的时候,都要以所有考试的考点或错误为自己提供学习结构,反思自己的做法和哪些题型尚未掌握,总结自己的好的和不好的方面,并适当二次调整。
总的来说,阅读、联合学习、自我学习、自创技巧和锻炼等需要综合在一起,构建一种有效的考研学校学习计划和技巧应用,来应对复杂的生物考研问题。选择适合自己的学习方法和练习方式,更能提高学习效果。
生物考研学校学习计划
为了顺利地备战考研,我们需要制定一份详细的学习计划,在有限的时间内提高我们的学习效率。本文将为您介绍一份生物考研学校学习计划,旨在帮助您做好备考准备,实现理想的考研成绩。
第一阶段:整理知识点(1-2周)
在备考初期,我们需要进行知识点的整理和回顾。对于需要学习的知识点,我们可以结合历年真题和教材,把每个知识点的重点、难点、易错点都详细地记录下来。同样,我建议我们可以通过做题的方式来检验自己的掌握程度。在这个阶段,我们需要参考各个培训机构的课程表,选择最适合自己的学习资料和课程。
第二阶段:系统学习(3-7周)
在第一阶段了解了生物学考研考察的知识点后,我们需要集中起来,开始有目的有计划的深入学习。建议我们按照教材中给出的章节顺序进行学习。每个章节我们可以先看一看重点、难点、易错点的笔记回顾一下,再看完整篇材料,对所学知识点有一个整体的把握。如果在学习中遇到重点、难点,我们可以详细地复习,可以通过预习复习整理思路,并通过做题来发现和弥补自己的不足。此外,我们还要充分利用好自己的课堂时间、自习时间、周末时间,尽量保证自己的学习效率和效果。
第三阶段:模拟考试(4-6周)
在第二阶段学习结束后,我们需要进行一些模拟考试来总结和检验自己的学习成果。在模拟考试中,我们可以找到自己的薄弱环节,进一步加强对知识点的掌握。通过模拟考试,我们还可以熟悉考试的规律和节奏,积累考试经验,最大化地发挥自己的优势。模拟考试也可以通过各大培训机构提供的模考系统进行,在模考之前还可以参加一些考前冲刺课程,巩固知识,缩小考试压力。
第四阶段:冲刺复习(1-2周)
在考试前的1-2周,我们需要进行一些冲刺复习,对知识点重中之重再次回复。这个阶段可以结合历年真题进行精细复习,对容易错的知识点进行重点讲解,备战考试。
总之,这份生物考研学校学习计划旨在帮助考生明确备考目标,确定备考流程,提高学习效率。希望考生可以认真跟进计划,合理分配时间,充分使用备考资源,最终实现自己的考研理想。
考研英语学习计划高中
随着高考的结束和大学的入学,越来越多的学生开始准备考研。对于英语这门复合型科目来说,考过研究生英语考试是每个研究生必经的过程,也是对学生英语素质的一个很好的检测。因此,在备考研究生英语考试中,我们需要制定一个科学的学习计划来规划自己的学习进程。本文就是为大家提供一些高中考研英语学习计划的建议,希望能对大家有所帮助。
1. 制定学习计划:
持之以恒很重要,因此,我们需要为自己制定一份科学合理的、可行的学习计划,并坚持执行。建议将每日、每周、每月的学习目标及执行方法都清晰明确地写出来,在学习的过程中,逐步实现目标,为自己的努力打上成功的印记。
2. 掌握英语语音、语调和重读规律
首先,我们要全面掌握英语语音、语调和重读规律,这样可以帮助我们更好地理解和掌握英语的单词和句子。在英语单词的读音上,我们需要注意一些元音和辅音的发音方式,以及不同元音组合的读法。在英语语调上,我们需要注意英语句子中的降调、升调和中性调,以及句子的语气。这些都需要我们多听、多说、多模仿,才能够真正掌握。
3. 学会英语语法
英语语法是考研英语的重点,也是区分许多考生成绩的重要因素之一。在学习英语语法时,要从字母、单词、词组、句子和段落几个层面来学习。例如,看到一个复杂的句子,首先确定这个句子的结构和主要成分,然后再分析各个部分的函数和关系,最后得出这个句子的意思。在英语语法学习的过程中,我们需要大量的刷题和模仿,增强我们英语语法的应用能力和阅读理解的技巧。
4. 大量阅读英语材料
阅读英语材料是为我们快速提高英语阅读能力的重要方法之一。在阅读的过程中,我们需要重点关注文章的主旨、段落的开头和结尾等信息,然后在最短时间内理解文章内容和主旨,以达到快速提高阅读效率的目的。在阅读中,我们要注意吸收外来知识,以丰富自己的词汇和语言知识积累。
5. 刷英语考研历年真题
英语考研历年真题是了解考试内容和考试趋势的关键之一,只有了解历年真题,我们才能更好地把握考研方向,从而有针对性地进行复习。在做历年真题时,我们要注意真正理解题目的含义,在自己回答之前,要先确定自己是否真正理解了题目的意思和要求。
这些都是我们备考英语考研时需要注意和重点关注的问题。只有通过合理的学习计划、系统的学习方式和科学的方法,我们才能够更好地应对英语考试,并取得优异的成绩。
生物考研学校学习计划
随着社会的快速发展和竞争的日趋激烈,考研成为了越来越多大学生进一步提高自身学历、增强职业竞争力的重要途径。而在考研的众多门类中,生物考研受到了越来越多学子们的关注和青睐。那么如何规划生物考研学校学习计划呢?本文将会围绕这一话题来进行阐述。
第一步:制定学习计划
首先,考生需要制定一整套完整的学习计划,包括每天的学习内容、每次考试的复习内容、不同阶段学习的重心等。这样可以更好地帮助考生掌握学科的重点,加深对知识的理解和记忆。在制定学习计划时,考生还需要明确分配好时间,并切实把学习计划付诸实践,不能花太多时间在玩耍上。
第二步:提高学习效率
其次,考生需要积极提高自己的学习效率。一方面,考生可以通过较小的学习任务来提高自己对知识点的分析理解能力,从而更好地消化各种知识点;另一方面,考生可以多使用一些记忆技巧,例如整理思路、作图表等,协助自己更好地理解和记忆知识点。同时,正确认识自己的优缺点,并调整自己的学习策略,也能有效提高学习效率。
第三步:多进行模拟考试
第三步,考生需要多参加模拟考试,这是提高考研成绩的重要方法之一。模拟考试不仅能够锻炼考生的考试应对能力,增加考试经验,同时也能够查漏补缺,发现自己的考试薄弱环节。通过模拟考试的实践,考生还能更好地掌握时间、策略和技巧,从而为实际考试打下更加扎实的基础。
第四步:加强专业读物的阅读
最后,考生需要加强专业读物的阅读。生物考研是一个极为细致并且知识面宽广的学科,考生需要阅读大量的专业书籍、期刊、论文和文章,提高自己对知识的深入理解和掌握。同时,也可以加强自己的词汇量和表达能力。通过加强专业读物的阅读,考生还能够更好的掌握前沿的科研成果和掌握最新的研究方向,增强自身的竞争力和准备力。
总之,在规划好考研生物学校学习计划后,考生们需要掌握好学习方法,加强模拟考试,提高效率;同时加强阅读专业书刊,增强自身的科研实力。这些方法能够帮助考生更好地锻炼自己,提高自身素质,获得更好的考研成绩,从而在未来的职业道路上有更广的发展空间和更多的机会。
好的学习计划是成功考研的关键,没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段,而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码,鉴于此,从以下方面提示各位同学做好学习计划,确保学有所长、学有所获。
1、计划源自知己知彼计划是为考研服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到,及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
2、计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节,一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
3、复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4、将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。
通过以上在职研究生网对考研做好周密的学习计划讲解大家了解吗。如需了解更多相关问题可登陆网站查看,有任何报考问题可直接和在职研究生网在线老师咨询。
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