留言活动总结

留言活动总结13篇。

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留言活动总结 篇1

xx年国庆国旗签名寄语班级活动总结

国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体，我班让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了班干部会议，。第二步是广泛发动。班级充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语，组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。班级学生热情非常高，我班级感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代初中生的爱国之心、报国之志，展示了我班爱国主义教育的显著成果。

"向国旗敬礼，做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们知道最终目的是通过这个载体，引导广大初中生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过："一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

留言活动总结 篇2

2以班级为单位开展主题班会活动

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。

3.抓住机遇，学校开展了“中国梦？我的梦”系列活动。

(1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式，共同面向国旗庄严宣誓我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。

(2)为了深入开展阳光体育活动，增强学生体质，培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感，举行了强我体魄，保卫祖国学生系列活动比赛;

(3)召开红领巾心向党感受你的爱主题团队会，各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展爱我中华手抄报比赛活动和书韵飘香学生读书汇报活动;针对九年级举行理想点亮人生学生演讲比赛。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把做一个有道德的人成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。

留言活动总结 篇3

国庆节即将到来，**文明办、教育部、共青团**、全国妇联、中国关工委共同举办的全国未成年人“向国旗敬礼”网上签名寄语活动于9月29日至10月8日期间集中进行，xx市第八小学为响应这一号召，为了纪念“国庆节”这一伟大时刻，各中队以多种形式庆祝我们伟大祖国诞辰六十六生日，为了更好的培养少年儿童优良的革命传统和高尚的爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观，把“三爱教育”落实到位，学校于9月28日举行了“升国旗仪式”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动总结如下：

一、提高认识，突出主题。开展“向国旗敬礼”主题活动，是社会主义核心价值观进学校、进教材、进头脑的重要载体，也是促进未成年人明德守礼“六个一”活动深入开展的良好契机。各单位、各县区要提高认识，加强组织协调，围绕社会主义核心价值观的培育和践行，突出爱国主题，深入开展爱国主义教育，引导广大未成年人为实现中国梦而努力学习，奋发向上。

二、我校注重结合，狠抓落实。采取网上网下相结合的方式开展活动，同时各中队还组织少先队员在学校、家里进行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动；充分利用爱国主义教育基地、抗日战争遗址、纪念设施等资源，开展形式多样的线下教育实践活动。我校用实招、做实功、出实效，切实提高网上签名寄语的点击率，同时，丰富网下主题实践活动的形式和内涵，确保活动取得扎实效果。

到目前我校师生上网寄语基本达到百分之百，再一次激励少年儿童与祖国同发展，与祖国共奋进即我的梦、中国梦，使得师生的爱国情怀进一步延伸。

三、通过活动举行了“升国旗仪式”培养学生的爱国主义精神。“升国旗仪式”在雄伟的国歌声中拉开序幕，随着国旗缓缓升起，全体教师有激情地演唱了《中华人民共和国国歌》，小广播员致“国庆”献词，祖国的伟大复兴、祖国的繁荣富强与我们息息相关，让我们共同努力创建祖国的美好明天而尽心尽责。

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，更好的培养少年儿童优良的革命传统和高尚的爱国主义情怀，赞美和讴歌社会主义美好生活，再一次对全体师生进行了爱国主义，集体荣辱观的教育，让我们每一个人都要懂得珍惜今天的幸福生活来之不易，继承和发扬老一辈优良革命传统，肩负其重任，把祖国建设的更加的富强，同时各中队还开展了“我与祖国同发展，我与祖国共奋进”主题队会，手抄报制作等活动，再一次激励少年儿童与祖国同发展，与祖国共奋进。

小学向国旗敬礼总结2

根据上级部门的通知精神，我校学生开展的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。让学生们在国旗前敬礼，为国旗和祖国写下祝福。学校以此次活动为契机，让学生在平凡小事、点滴细节上，树立“热爱祖国、热爱家乡、热爱学校”的信念，从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。

一、领导重视，组织宣传

对这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动高度重视，学校制定切合学校实际的活动计划、实施步骤和方法；学校将召开少先队会议，宣布活动的目的、意义、方案和实施过程，并号召学生积极参与。

二、强化过程、注重效果

学校结合多种形式，将这一活动渗透到普通教育教学中。牢牢抓住以爱国主义教育为契机，深入开展革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。

首先，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”升旗仪式，然后召开“尊敬国旗、爱护国旗”为主题的班队会活动，最后开展网上寄语活动。

组织全校学生在规定时间里登录中国文明网、央视网或其他链接**，上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。同时，留下爱国主义的信息，使学生在参与中得到教育和提高，思想素质得到提高。或利用信息课和课间休息时间，按年级、班级组织学生在机房网上签名、留言；或者在家长的指导下组织学生参加网上活动。

学校通过各种形式的表扬和鼓励，如：信息展览回顾，精彩信息收集，节选等。

总之，此次活动通过升旗仪式、主题班队会、网上签名等一系列活动，使学生们深刻感受到尊敬国旗的重要意义，懂得热爱国旗，也进一步增强了爱国意识，激发了爱国情感，强化了民族责任感，决心在生活和学习中做一个有道德的人。

学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。并通过多种形式对学生的留言进行表扬和鼓励，如：留言展点评、精彩留言征集、节选等。

留言活动总结 篇4

赫章县朱明乡中心小学“向国旗敬礼”

网上签名寄语活动总结

一、目的明确

朱明乡中心小学组织全校三——六年级的学生开展了在中国文明网“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实上级部门关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，我校以道德讲堂室为阵地，班班开展道德讲堂。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育。要唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、利用每周一升旗仪式，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的旗下动员讲话。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生在语文组、数学组办公室分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1、德育处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织，及时汇报。

2班主任会主动收集参与签名留言的每各班级的**、编号和姓名。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

赫章县朱明乡中心小学德育处

2014年9月25日

留言活动总结 篇5

性和实效性。

2、 深入宣传动员，精心组织部署。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托广播、板报、校园网、橱窗等宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。召开了学校领导会议、全体教职工大会、全校学生会议，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

3、 制定加强过程监督的具体措施。

学校专门召开了班主任会议，部署“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育。要唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

召开了全体学生会议，举行了“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

学校按班级组织网上签名留言。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

4、 营造良好氛围，教育效果显著。

学校组织开展了“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动班级比赛。各班认真组织，定时汇报。旅部每天收集各班参加签名留言的人数、姓名、留言，并公布各班进展情况。

德育处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑收录，并在校园网展评。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动开展的反映情况。

督导组根据活动情况，选取典型班级、典型人物、典型案例。校园广播站开辟了网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行介绍。经过努力，全校学生网上签名、短信发送活动参与率达到100%。

评出精彩寄语200 条。通过“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

留言活动总结 篇6

两河中心校“学习雷锋，做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据叙永县精神文明建设办公室下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。要在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们学习美德青少年的事迹。

积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组织到位

1.进行网上寄语活动。结合我校学生家庭情况，各班利用电脑教室在电脑课的时间上网留言，或家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年。

全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。每一条留言都表达了学生们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做一名德行少年的决心。

2.精彩留言采撷：

六（1）班杨帅寄语：我要努力学习，做一个有道德、文明的人，为祖国争光。

四（2）班集体留言：6月的春风拂过人心，使人浮想联翩，一个熟悉的名字在人们耳边回响，那就是“雷锋”。雷锋精神，如一滴水，滋润着原本干旱的土地；雷锋精神犹如一朵花，点缀着原本单调的世界；雷锋精神，就像一首歌，丰富了原本枯燥的校园。

雷锋叔叔虽然死了，但他的精神将永远活在这个世界上。

五（2）班陈懿兰留言：作为祖国的花朵，雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。

他用双手编织出革命的未来；他用心灵滋润了社会的春风。你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。道德，你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。

道德在你这里升华；未来，在这里闪耀；生命，在你这里净化。你将永远在我们心中。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神，雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

两河镇中心校

2013年6月14日

留言活动总结 篇7

篇一：20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

为喜迎祖国华诞65周年，利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设。根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动，具体总结如下：

1、 多种形式广泛宣传，营造深入影响的氛围。

1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、led显示屏等载体，大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。引导学生感受国庆的喜庆氛围，激发学生自豪感和责任感，培养学生热爱祖国的情操，树立为祖国强大而努力读书的远大理想。

2．9月29日组织各班召开《向国旗敬礼祖国在我心中》班队会，学生们在班队会上交流有关国庆、爱国等的资料，如展示**，讲述爱国故事，诵读爱国诗歌，唱诵爱国歌曲童谣等。通过交流，学生们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就，激发学生热爱祖国，努力学习建设祖国的美好品质和梦想。

3.组织四到六年级学生开展“祖国在我心中”手抄报绘制活动。共收来213幅作品。

学生作品画面优美，内容丰富，主题突出。通过收集资料、动手绘画等实践活动，增强学生对国庆解和祖国发展意义的认识。

二、组织“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动

1.9月29日，利用升旗仪式国旗下讲话环节孙副校长做了《向国旗敬礼祖国在我心中》主题教育讲话。通过宣传国庆知识、讲述祖国成长历程等激发学生爱国热情，鼓动学生积极参与“文明网”的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，激发学生参与的积极性。

2.在学校宣传栏设立“向国旗敬礼，祝福祖国，飞扬梦想”和在班级设立“向国旗敬礼为祖国祝福”板报园地。学生们将对祖国的祝福和自己的梦想绘制成祝福小卡，粘贴在宣传栏和板报园地上。

使整个校园形成浓厚的爱国主义氛围。

3.9月29日至10月9日，组织学生利用电脑课或学生课余在家上网的时间，登录“中国文明网”或者“xx市未成年人网络家园”参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，到10月9日止我校共有1682人参与了活动，参与率达92%。同学们写下了精彩的祝福词，有的祝福祖国繁荣昌盛，有的表达了对祖国强盛、艰苦奋斗的祝愿。

激发了学生浓浓爱国情和拼搏的志气。

三、校内外开展“爱国主义”教育实践活动

1.9月30日，xx区关工委的周碧珍、甘桂珍两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。

2.10月8日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养良好品质，勤俭孝顺等品质就是爱国、爱家。

3.10月9日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李xx和孤寡老人谭xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。他们收到了水果、大米、面条等生活必需品，并表达了对节日的同情和祝福。

以上是我校在20xx年国庆期间开展的“向国旗敬礼”主题教育活动，通过丰富多彩的活动，进一步深化了“我的中国梦”主题教育意义，也引导广大未成年人更好地理解和践行“社会主义核心价值观”。

xx第二小学

20xx.10.10

篇二：“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

根据**、省市文明委关于在未成年人中开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的要求，我局精心组织全县中小学开展网上签名寄语和线下道德实践活动。

xx中心小学历来重视德育的发展和学生的培养。在接到教育局关于组织好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动之后，我校积极组织开展各项活动，现将活动情况总结如下：

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。利用升旗仪式，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告结束后，全体学生举起右手，向国旗宣誓

我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育、民族团结教育，

2、利用升旗仪式召开全体学生会议，以爱国主义教育为主题，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。要唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操，立志做一个有道德的人。

4动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

xx中心小学“向国旗敬礼”网上签名寄语摘录：

我忠心祝愿祖国母亲生日快乐!

我要好好读书，长大为祖国效力!

为每一个中国人而自豪!

我们是龙的传人!

中国，我为你骄傲!

中国，我为你自豪!

我们要好好学习，天天向上!

中国，一路平安!

我爱你，中国!

我们要做一个有道德的人，共同祝愿祖国繁荣昌盛！

我为我们伟大的祖国感到骄傲，向我们的祖国致敬！

我长大为祖国出一份力!

我长大了一定好好报效您，中国!

通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

篇三：签名寄语活动总结

增强爱国意识，激发爱国情感------开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动

按照**文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语的通知》要求，20xx年9月29日下午4点10分，县文明办、团县委、教育局和县妇联四家单位联合在礼县四中组织开展了全县“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动的启动仪式。活动由礼县四中政教处主任郭继续主持，县教育局王朝晖副局长做了讲话，提出了几点要求：要以这次签名寄语活动的开展为契机，以进行爱国主义和理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的道德品质和良好的道德情操为基础，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人为目标，扎实工作，开拓进取，

努力开创我县未成年人思想道德建设的新局面。接下来，学生代表发表了言讲，超过2000名学生在消息上签名。签约活动气氛热烈，同学们热情高涨。

四中副校长杜徽做了总结讲话。他希望同学们增强道德意识，加强道德修养，提高道德素质，树立讲究礼仪、热情友好、文明礼貌的良好风尚。激发热爱祖国、报效祖国、争光祖国的强烈热情，努力建设中国特色社会

合格的建筑工人和可靠的志愿者。

开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，旨在引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

这是贯彻党的重要指示，深化群众民族主义教育活动的具体措施；是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措；是推进“迎国庆讲文明树新风”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。通过这次签名寄语，激发同学们的爱国主义热情，从热爱家庭、建设家乡做起、从立志成才，报效祖国做起。要在小事小事上培养高尚的道德情操和强烈的爱国情操，努力做一个有道德的人。

留言活动总结 篇8

湖北民族大学信息工程学院学生会

心理健康部“毕业生留言”征集活动总结

在四年的学习和成长中，高中生经历了多次风雨，也经历了其中的酸甜苦辣。大学承载着他们许多难忘的回忆，也孕育着他们此时的依恋与不舍。因此，我们希望通过举办“毕业生留言”征集活动，让学长学姐们留下自己的心语教诲学弟学妹们。

5月22日晚，。

此次活动是我们新进干事成长的第一步，在活动前期，我们在学生科的帮助下得到了各毕业班班主任的****及他们晚点名的教室和具体时间。

考虑到活动期间可能发生的非常事故，我部门提前安排6队负责小组到指定的教室做好前期的工作准备，待老师的工作将近结束时，宣传我们的活动主题与意义，然后给每位同学发一张留言条，每个班发一定数量的留言本和中性笔。在活动进行的过程中，有个别小组因为没有把握好最佳的活动时间，使得在和毕业生交流时，有部分毕业生陆续离开了教室，在一定程度上影响了我们的宣传力度，致使那队小组收到的留言比较有限。

当然，有些小组表现的很不错，并且有部分工作人员已经和一些毕业生在交流的过程中成了朋友，从而拉近了与他们交流的距离。活动的宣传起到了很好的效果。

总的来说，此次活动开展地比较顺利，大部分毕业生乐意配合我们的工作，为学弟学妹们里录下自己大学里宝贵的学生、生活经验。

随后，我系对收集到的信息进行了整理整理，并在信息工程学院大厅展出，效果显著。

小结：在今后的活动中，我们会改善交流的方式，提高与同学的亲和力，同时也得根据场合合理的安排活动时间，以求活动效率的最大化。

信息工程学院学生会心理健康部

二〇一一年五月三十日

留言活动总结 篇9

增强爱国意识，激发爱国情感

------开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动按照**文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语的通知》要求，2011年9月29日下午4点10分，县文明办、团县委、教育局和县妇联四家单位联合在礼县四中组织开展了全县“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动的启动仪式。活动由礼县四中政教处主任郭继续主持，县教育局王朝晖副局长做了讲话，　提出了几点要求：要以这次签名寄语活动的开展为契机，以进行爱国主义和理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的道德品质和良好的道德情操为基础，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人为目标，扎实工作，开拓进取，努力开创我县未成年人思想道德建设工作的新局面。

接下来，学生代表发表了言讲，超过2000名学生在消息上签名。签字活动场面气氛热烈，同学们激情高涨。四中副校长杜徽做了总结讲话。

他希望同学们增强道德意识，加强道德修养，提高道德素质，树立讲究礼仪、热情友好、文明礼貌的良好风尚。要调动热爱祖国、服务祖国、光荣祖国的强烈热情，努力成为中国特色社会主义合格的建设者和可靠的志愿者。

开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，旨在引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

这是贯彻党的重要指示，深化群众民族主义教育活动的具体措施；是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措；是推进“迎国庆讲文明树新风”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。通过这次签名寄语，激发同学们的爱国主义热情，从热爱家庭、建设家乡做起、从立志成才，报效祖国做起。要在小事小事上培养高尚的道德情操和强烈的爱国情操，努力做一个有道德的人。

留言活动总结 篇10

东胜区第九小学“学雷锋，做美德少年网上签名寄语活动总结

东胜区第九小学顺利开展了“学雷锋做美德少年”网上签名寄语活动。从开始王满仓校长通过广播宣读《关于六一期间开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》，学生代表刘荣向全校744名少先队员发出了“学雷锋，做美德少年”的倡议。全校的学生都积极加入“学雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动中。

这次签名寄语活动是庆祝“六一”儿童节活动的一项重要内容，是深化“学雷锋，做美德少年”主题活动的具体举措。以网上签名寄语活动为载体，在学生中大力弘扬雷锋精神，引领他们养成良好的文明习惯，争做有道德的人，争当美德少年。

通过这次活动，让全体同学进一步了解雷锋精神的敬髓，表达对雷锋的崇高敬意。四到六年级的学生这次参与活动达到了100%。一至三年级的学生参加活动的可能性较小，这与家庭条件有关。有些家庭比较困难，没有电脑。

因此，这部分班主任在课堂上利用班级网络为学生学习雷锋信息活动展示。

今后学校要加强类似活动的开展，让学生在学习的同时更好地发挥想象力，写下自己的感受！

东胜区第九小学

2012年5月30日

留言活动总结 篇11

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求，为进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，广泛宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”、“描绘祖国壮美河山手抄报”、“弘扬中华传统美德，做文明中国人”等系列活动。现将活动情况总结如下：

1、 领导重视思想认识的统一。

我校领导充分认识到开展此项活动的重要意义，把其作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

2、 周密部署安排，广泛宣传。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，在全校教职工大会时间向大家发出倡议，使全体学生在老师指导下参加国庆节期间的网上向国旗敬礼和书写寄语活动；其次，利用升国旗时间，让全体学生面对国旗认识到如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人；第三，学校通过班会、校园广播站、电子屏等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。另外，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

3、 围绕活动主题开展一系列活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：

充分利用班会、团课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、开展“践行社会主义荣辱观，文明礼仪我先行”活动，引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

三。要求师生登陆中华文明网，向国旗敬礼，并留言。同学们用自己的声音，向国旗致敬，为祖国66岁生日祝福，为新中国的繁荣昌盛送上自己的祝福。

4、开展节日小报创编活动。国庆节期间，组织学生开展写稿活动。通过节日小报的创作实践，对祖国进行歌颂和赞美，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义情操。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续进行类似活动，扎实开展工作，采取多种形式，广泛吸引学生参与，让广大学生自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出贡献。

留言活动总结 篇12

2014年团结二小“向国旗敬礼”

网上签名寄语活动总结

一、目的明确

喜迎新中国65华诞，根据**文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（文明办〔2014〕3号）要求，大庆市决定今年“十一”期间，在未成年人中继续开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。我校响应中心宣传部的号召，组织全校师生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育。唱响“中国梦”时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。以升旗仪式为契机，对全校学生开展深入的教育活动。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生开展 “向国旗敬礼”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人，实现中国梦。

四、氛围浓厚

1、大队部开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班认真组织，定时汇报。

2学生会每天收集参与签名留言的每各班级的编号、姓名和留言，并公布每各班级的进度。

3、大队部对各班网上签名寄语进行记载评比。精彩信息的标准是：健康向上、生动、真情、鲜明。

4、大队部根据“向国旗敬礼”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语50条。通过“向国旗敬礼”网上签名、寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

大庆市团结第二小学

2014年9月26日

留言活动总结 篇13

南丰中学“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结

依据教育局下发的**文明办《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神，我校积极组织广大师生开展网上签名活动，针对我校当前实际，很多学生家中没有电脑，我们组织学生在学校请信息老师帮忙，用微机室电脑来参与此项活动。通过这次活动，孩子们对雷锋精神的内涵有了新的认识和认识，使他们能够在实际行动中学会诠释雷锋精神。此次签名活动共有师生200多人参加。

活动期间，我校还以此次活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真践行，争做美德少年，积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。同时结合我校社团活动开展经典诵读活动，引导学生诵悟经典，倡导学道德模范，诵中华经典，悟人生大道，做美德少年。活动还倡议，广大青少年要及时行动起来，传承仁爱之心，弘扬传统美德，每天给人一个微笑，为别人做一件好事；我们应该每天克服一个缺点，取得一些进步，使我们的生活充满温暖，使我们的社会更加和谐文明。

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