护理院实习总结

2024护理院实习总结通用12篇。

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护理院实习总结 篇1

骨科护理实习总结

在骨科护理实习的这段时间里，我经历了许多有意义且难忘的事情。通过实践和指导，我对骨科护理工作有了更深入的了解和体会。以下是我的实习总结。

在实习开始的阶段，我主要负责陪护病人、测量体温、血压以及清理床位等基础工作。虽然这些工作看似简单，但它们是整个护理过程中的基石。我学会了如何与病人和他们的家属有效沟通，关心和安抚他们的情绪，并提供必要的帮助。在与病人相处的过程中，我逐渐体会到了作为一名骨科护士的责任和使命。

在此期间，我还学会了如何正确观察和记录病人的病情变化。在接触过程中，我能够有效地捕捉到病人的身体反应和表情变化，并将其准确地记录下来。这为医生做出正确的诊断和治疗方案提供了重要的依据。通过实践，我认识到观察和记录的重要性，并在实习的后期能够更加独立地完成这一工作。

除了基础护理工作，我还参与了一些简单的治疗工作。例如，更换病人的伤口敷料和插拔引流管等。我在此过程中学会了如何正确的操作和保护病人的伤口，以预防感染并促进伤口的愈合。这些实践让我深刻体会到了骨科护理对细节的严谨要求，也提高了我在操作技能方面的能力。

在骨科护理实习的最后一段时间里，我有幸跟随老师进入手术室观察和参与一些简单的手术操作。手术室是骨科护理的重要环节之一，对于我来说，这是一个难得的机会。通过观察和参与，我更深刻地了解了手术室的工作流程和团队合作，以及骨科手术的特点和注意事项。这使我对骨科护理的整个过程有了更全面的认识和理解。

在实习结束时，我还参与了一次综合咨询和指导的座谈会。会上，老师对我们的实习情况进行了总结评价，并给予了相关的指导和建议。通过和老师和同学们的交流，我明确了自己在骨科护理方面的不足，并对今后的学习和工作有了更明确的规划和目标。

通过这段实习经历，我不仅学到了很多专业知识和操作技能，更重要的是明确了自己作为一名骨科护士的职责和使命。骨科护理工作不仅需要专业知识和技能，更需要关心、细心和耐心。在以后的学习和工作中，我将持续提升自己的专业素养，不断学习和进取，为病人提供更好的护理服务。

这段骨科护理实习经历给我留下了深刻的印象。我将永远感激这次实践机会，也将以此为契机，不断提升自己，成为一名优秀的骨科护士。

护理院实习总结 篇2

门诊实习护理个人总结

门诊实习期间，我有幸能够参与各种护理工作，与医生、病人和其他医护人员紧密合作。通过这段经历，我对门诊护理工作有了更深入的了解，并且明白了提供高质量的照护所需要的技能和素质。以下是我对门诊实习护理的个人总结。

门诊实习期间，我了解到门诊护理的核心任务是为病人提供个性化的护理服务。在面对不同的病人时，我学会了耐心聆听他们的问题和需求，并且尽量满足他们的期望。我发现，如果能够真正关心和倾听病人，帮助他们解决问题，他们对医疗机构的信任感和满意度会大大提高。

门诊护理要求护士具备丰富的临床知识和技能。在实习期间，我有很多机会观察和参与各种诊疗过程。通过这些实践，我学习了如何进行基本的护理操作，如采集血样、测量体温和血压等。我也学会了如何评估病人的病情和提供相关的教育和指导。这些技能不仅对病人的健康恢复有重要作用，也能提高病人的生活品质。

门诊护理也要求护士具备良好的沟通和团队合作能力。在门诊实习期间，我和医生、其他护士以及其他医护人员一起合作工作。通过与他们的交流，我学到了很多来自不同专业的知识，并且在团队中学会了合作。良好的沟通和团队合作能力可以提高工作效率，提供更好的护理服务。

门诊护理也需要护士具备关怀病人的能力。在实习期间，我亲眼目睹了很多病人的困难和痛苦。一个关怀的眼神或一句温暖的话语对他们来说意义非凡。我努力在每一位病人身上体现尊重和关怀，尽力为他们创造一个舒适和愉快的就医环境。

通过这段门诊实习经历，我对门诊护理工作有了更加深入的了解。我明白了门诊护理的核心任务，学习了临床知识和技能，提高了沟通和团队合作能力，并且注重关怀病人。这些经验将对我的未来工作产生积极的影响，使我成为一名更好的护士。

在接下来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业技能和素质，以便为病人提供更优质的护理服务。我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够成为一名优秀的门诊护士，并且为更多的病人带去健康与希望。

护理院实习总结 篇3

护理教学实习总结

在过去的几个月里，我参与了一次精彩的护理教学实习。这次实习让我充分了解了临床护理工作的方方面面，提高了我的专业技能和实践能力。在这篇文章中，我将详细描述这次实习的经历，并总结我在实践中学到的宝贵教训。

在实习期间，我被分到了一家医院的外科病房。一开始，我感到有些紧张，因为我从未亲身经历过这样的工作环境。随着时间的推移，我逐渐适应了繁忙的工作节奏，并与同事们建立了良好的合作关系。

在这个病房中，我负责照顾患者的日常生活需求，包括测量体温、血压、心率等生命体征，给予患者饮食，并协助他们进行日常活动。我还参与了一些病人的护理操作，如更换伤口敷料，给予各种类型的注射等。这些经验让我更加了解了临床护理的实际操作，并提高了我的技能水平。

在实习期间，我还有幸见到了一些病症比较严重的患者。他们的状况让我触动了内心深处，也让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我努力学习，不断提高自己的专业知识，希望能够更好地帮助这些需要帮助的人。

在与患者的交流中，我发现良好的沟通技巧是非常重要的。有时候，患者可能因为疼痛或是情绪波动等原因而无法准确表达他们的需求。在这种情况下，我需要耐心地倾听他们的话语和细微的表情变化，并通过合适的方式与他们沟通。我发现，对于一些年迈或是重病的患者来说，给予他们温暖的关怀和心理支持同样重要。因此，我努力培养了一种温和的态度和语气，以便能够更好地与他们建立连接。

这次实习还使我认识到了团队合作的重要性。在一个医院病房中，每个人都有自己的任务，但需要紧密合作，共同完成目标。我和我的同事们经常会互相帮助和支持，确保的患者得到最好的护理服务。通过与他们的合作，我学会了如何更好地与他人合作，如何协调工作，以及如何在工作中解决问题。

在这次实习中，我还意识到护理工作需要耐心和细心。一次性绷带的绑扎可能会造成患者的不适，甚至引发感染。正确地进行药物管理也是非常重要的，因为一次剂量的错误可能对患者造成严重的后果。我深刻体会到了这些细节的重要性，并且将其运用到我的实践中。

小编认为，这次护理教学实习为我提供了宝贵的机会，让我了解了临床护理工作的各个方面。通过与患者的交流和团队的合作，我提高了自己的技能和能力。同时，我也学到了一些教科书上所没有教给我的东西，如关怀和耐心。我深信，这次实习将会对我未来的护理生涯产生积极的影响。

护理院实习总结 篇4

护理实习结束工作总结

一、

护理是一门高度实践性的学科，只有经过实习这个环节，才能真正将理论与实践结合起来，更好地为患者提供优质的护理服务。在这次护理实习结束之际，我想通过这篇工作总结，回顾一下自己的成长与收获。

二、实习内容

在这段时间的护理实习中，我主要参与了门诊护理和病房护理两个方面的工作。在门诊护理工作中，我负责患者的接待与登记、病历整理与归档、测量患者的基本生命体征等。而在病房护理工作中，我主要负责患者的换药、打点滴、观察及记录患者的病情变化等。

三、个人成长与收获

在这段时间的实习中，我经历了许多的挑战与困难，也收获了不少宝贵的经验和知识。在接待患者的过程中，我学会了与患者建立良好的沟通和信任关系，更加注重细节和耐心。在测量患者的基本生命体征时，我也意识到了在操作过程中的仔细和准确的重要性，从而大大提高了自己的操作技能。在病房护理方面，我克服了自己的胆怯和担心，勇敢地进行了各类护理操作，并且学会了如何观察和记录患者的病情变化，及时向医生汇报。

四、团队合作与交流

在实习中，我也深刻认识到团队合作的重要性。与同事们的合作和交流让我感受到了护理团队的力量，大家相互帮助和支持，共同完成了各项护理任务。我们在交流中分享了经验和技巧，互相鼓励和提醒。这种积极的氛围让我感到非常温暖和舒适，也让我更加深入地了解到护理团队的重要性。

五、反思与改进

在实习过程中，我也发现了自己的一些不足之处。我在面对一些特殊情况时，处理问题的能力还有待提高，需要更加冷静和理性地应对。同时，我还需要加强自己的临床知识储备，不断学习和提升自己的专业能力。因此，我计划在接下来的日子里，多读相关的护理书籍和文献，参加相应的培训课程，不断提升自己的专业水平。

六、结语

通过这次护理实习，我深刻认识到了护理是一门高度负责和高度技术性的工作，需要全身心的投入和不断的学习。感谢这次实习的机会，让我更好地了解了护理工作的本质和重要性。我将会继续努力，不断学习和探索，为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理院实习总结 篇5

内科，呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，症状也较复杂，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩,监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变，所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士，此时注意力都高度集中。医生们缜密判断，护士们熟练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救，呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。

由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必须具备精湛的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑，熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

1.学习病房内各环节的组织，尤其是看护、基本技术的组织指导。

2.了解医院各科技术的特点。

3.初步理解新《纲要》精神。

(1)树立正确的科学观，五心待人。

(2)充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系。

(3)对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。

(4)加强强道德修养，严格要求自己。

(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

(1)掌握护士工作的具体要求和方法。

(3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

2.x年x月x日上午，实习生在带队老师的带队下前往xxx见习，为见习生、定指导老师，并向实习生宣布院规院纪，提出实习要求。

3.x年x月x日~x月x日，见习生在院内见习。

4.x年x月x1日前完成见习报告。

1.严格遵守xxx园的各项规章制度，自觉服从xxxx和带队老师的统一安排，切实按照学校要求进行实习活动。

2.实习作息时间为上午7：30至下午4：30，中途不得离院离岗，不得接待任何来访，不得串岗。

3.不迟到，不早退，不旷课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有医生证明，并向班主任及指导老师请假，无故缺席作旷课处理，且实习成绩不及格。

4.虚心好学，尊敬师长，勤学好问，勤记勤干，每日写好实习日志，及时完成实习作业。

5.关心爱护，时时处处以身作则。

6.加强团结，互帮互助。

7.如违反上述实习纪律并经教育不改者，立即取消实习资格，实习成绩不及格。

护理院实习总结 篇6

护理毕业生实习总结

近期的护理毕业生实习让我深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。这段实习经历不仅让我全面了解了护理技巧和流程，还培养了我的责任心和团队合作意识。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间所经历的一些特殊情况和我所取得的成就。

在实习的第一天，我被分配到了一间繁忙的外科病房。我刚开始感到有些不知所措，对于护理流程和病人照顾方面的知识掌握还不够全面。我的导师及时给予了我专业的指导，并帮助我逐渐适应了工作环境。我学到了如何正确储备和使用一次性护理用品，如何核对病人的身份和医嘱，以及如何与其他医疗团队成员协调工作。

在接下来的几个星期里，我不断给予自己更多的挑战，以提高自己的技能和经验。我主动参与了病人的生活护理活动，在更好地照顾他们的基础上也加深了我与病人之间的交流和理解。我还主动请教了资深护士关于特殊治疗方法和急救措施，以提高自己在紧急情况下的应变能力。

除了在病房内工作，我还参与了一些社区护理的活动。我和其他同事一起前往一所养老院为老人们提供基础的健康检查和关爱。这个经历让我更加深刻地意识到了老年人的特殊需求和护理方式。通过与老人们的互动，我学到了如何耐心倾听他们的需求和关怀，并尽我所能提供帮助。

另一个令我难忘的经历是在急诊室的实习。在这个高压环境下，我迅速学会了识别和处理紧急情况，并高效地与医生和其他护士团队合作。在一次意外事故中，我成功地采取了一系列的急救措施，使病人的病情得到了控制和缓解。这个经历让我感到非常自豪和满足，在紧急情况下能够冷静地处理问题并保护病人的安全。

在这段实习期间，我还参与了一些学术研究项目，为进一步提升护理领域的知识和技术做出了贡献。我与导师一起研究了一种新型药物的疗效和副作用，并成功地将研究结果应用到了临床实践中。这个经历使我对于科学研究的重要性和护理领域的发展前景有了更深入的了解。

通过这段实习经历，我深刻地认识到了护理工作的重要性和责任。护理不仅是提供照顾和治疗，更是对病人的关爱和安慰。我的实习经历让我明白了护理职业的真正使命和价值，同时也为我未来的职业发展提供了坚实的基础。

在未来，我将坚持学习和提高自己的专业知识和技能。我将积极参与相关的培训和学术研讨会，不断提升自己的专业水平。我希望通过自己的努力和奉献，能够为更多的病人提供高质量的护理服务，并在护理领域做出更具影响力的贡献。

护理院实习总结 篇7

医学护理实习自我总结

在医学护理实习的这段时间里，我深入学习和实践了许多专业知识和技能，通过与患者和团队成员的互动，我不仅提升了自己的护理能力，还培养了与人交流和合作的技巧。以下是我对这次实习的详细总结。

在实习期间，我参与了各种各样的护理工作和流程，如入院评估、护理计划制定、基础护理等。在入院评估中，我学会了如何与患者进行有效的沟通，了解他们的疾病史、生活方式和护理需求，从而为患者制定个性化的护理计划。另外，我还参与了许多基础护理工作，如冠心病患者的心电监测、糖尿病患者的血糖监测等，这些实践让我更加熟练和自信地处理各种常见病情。

我在与患者的互动中逐渐培养了我的人际交往和沟通能力。我不仅学会了如何与患者建立信任和亲近感，还学会了如何倾听和关心患者的需求和意见。在每一次与患者的交流中，我努力保持耐心和尊重，通过细致地询问和观察，了解患者的身体和精神状况，及时提供合适的护理和支持。在与团队成员的合作中，我也积极参与讨论和交流，互相倾听和尊重彼此的观点，共同解决问题。

除此之外，我在实习中还学到了如何应对突发状况和处理护理风险。在一次急救护理的过程中，患者突然出现了呼吸困难的情况，我迅速反应，并采取了正确的急救措施，最终挽救了患者的生命。这次经历让我意识到在工作中应时刻保持敏锐的观察和灵活的应对策略，以及在高压环境下保持冷静和自信的重要性。同时，在面对困难和挑战时，我也学到了要善于寻求帮助和与他人协作，共同应对和解决问题。

小编认为，这次医学护理实习对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过实践，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了人际交往和团队合作的能力。我会继续深入学习和努力提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

护理院实习总结 篇8

护理实习护生总结

我怀着满腔热情和好奇心进入了这个充满挑战和机会的护理实习。在实习的过程中，我经历了许多难忘的时刻，收获了丰富的知识和经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的护理实习经历。

在实习的第一天，我感受到了紧张和兴奋的情绪。我被分配到了急诊科，那里人来人往，忙碌而繁杂。导师告诉我，毫无疑问，实习一开始会感到无所适从，但适应环境的能力是成为一名合格护士的重要素质之一。在导师的指导下，我学会了简单的护理技能，如测量体温、血压以及病情观察等。这让我感到非常满足，因为我知道这些技能能够帮助我为患者提供更好的照顾和关怀。

随着实习的进行，我的能力和经验也在逐渐提升。我开始参与更复杂的护理任务，如给患者打针、更换伤口敷料和插管等。这些任务要求我具备良好的技术操作能力和专业知识。为了掌握这些技能，我不断学习并寻求导师和同事的指导。他们耐心地解答我的问题，并与我分享自己的经验和技巧。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了这些技能，并在实际操作中获得了不少成功。

护理实习并不仅仅只是技术性的工作。在接触患者的过程中，我学到了更多的人文关怀和沟通技巧。有一次，我遇到了一个情绪不稳定的患者。她因为不适而焦躁不安，情绪低落。我静下心来，与她进行沟通。通过倾听她的痛苦和关注她的需求，我逐渐让她放松下来，并建立起信任。这让我认识到，在护理过程中，情感与技术同样重要。只有通过关心和倾听，我们才能更好地帮助患者走出困境。

在实习的过程中，我也深刻体会到了护士的责任和压力。有一次，我遇到了一个病情危重的患者，他需要紧急救治。我和团队的其他护士一起迅速行动，按照预定的流程进行抢救。在这个过程中，我真切地感受到了时间的紧迫和责任的沉重。我们全力以赴，最终成功地挽救了患者的生命。那一刻，我意识到作为一名护士，我们肩负着拯救生命的使命和责任。

通过这次护理实习，我不仅提高了自己的技术水平和专业知识，还学到了很多关于人与人之间的关怀和理解。我对护理职业产生了更深的认识和热爱，坚定了我将来成为一名优秀护士的决心。我深信，只有不断学习和不断实践，才能成为一名出色的护士，为更多的患者提供优质的护理服务。

小编认为，这次护理实习是我人生中宝贵的经历和财富。在这个过程中，我不仅学到了专业技能和知识，还体会到了护理工作的艰辛和充实。我相信这次实习将成为我未来职业道路上的重要里程碑，我将时刻牢记实习中的学习和成长，为患者的健康和幸福贡献出我的一份力量。

护理院实习总结 篇9

一：[护理实习总结]20xx年护士实习总结

接到学校里面的通知，说我们这一届的学生可能会要比往年更早去医院实习。虽然之前就已经听说过我们护理专业的学生需要实习，但是这突如其来的实习也还是给我们打了一个措手不及。

但是怎么办?要毕业，以后迟早还是得实习得工作，而且听说实习的时候虽然辛苦一点，但是限制少，自由度比较高，这不正是我们期待的吗?于是好好滤清自己的思绪就开始和同学们一起做好去实习的准备了。

刚刚和另外3位同学一起来到医院，一所我们将要在哪度过4个多月的实习生活的医院。茫然地不知道要去哪里?去门诊部吧，我们又不是病人，去住院部我们的寝室总不能可能是住在那个地方吧。因此最后几个人还是迷迷糊糊地打起了指导员的电话，从指导员那里弄来了这所医院负责接待我们实习生的医生电话，因此第一天我们就感觉实习的时候一定不能出现这样的细节问题了。

所谓实习，就是将我们在学校里面学到的基础文本知识用实践的形式进行巩固和加强的过程，因此大部分的护士专业的学生在毕业前总要想法设法地去医院里面实习一段时间，丢按了自己的护理技能。起初，学校领导就把我们分配给了指导我们进行静脉注射的指导老师那里，其实说得好听一点是老师，说得不好听一点就是一位比我们年长做了很多年的资深护士了。由于我们几人几乎都以为这样的注射在护理技能中应该是最简单的，课本上的内容也只有一点点，而且实践的操作就只在实验室里面操作了一次，所以我们对于这位指导老师也只有单纯的敬重，并没有什么崇拜之情。

由于我们几人都自信地以为通过在学校里面那一次实践，再拿模型随便扎几下就可以轻易掌握这问题了，所以指导老师面对我们几人纷纷要求对病人进行实践操作的时候，也有些难以抉择，最后她说要我们四人挑选出一名自认为静脉输液水平最高的人出来，指导可以给她这个机会，我们其他剩余的实习护士就全部呆在旁边看着。

在大家的推荐下，我跟着指导老师走到了病人输液的区域，拿着那看似熟悉的针管虽然感觉不到陌生，但是也绝对没有一丝熟悉的感觉，当病人的怒骂声传来的时候，本来面无表情的我脸一下子变得通红，玻璃窗的同学们也感觉不到不可思议，如果不是指导老师里面赶过来帮我继续处理的话，我想我实习第一个星期就要和实习医院说拜拜，甚至日后也没有一个医院敢要我了。

自那以后，我们一个一个也潜心和指导老师学了起来，后来包括导尿术、插管子等基本护理技能我们都可以熟练地进行操作了。所以在这里我要非常感谢我们的第一位指导老师，那位是她让我们端正了学习的心态，我们在日后才可以学到这么多护理知识。

二：[护理实习总结]手术室护士实习心得体会

手术室一个让人听了感觉很可怕又很神秘的名词,手术室的一道门将里外宰割成两个世界.让它披上了一层神秘的面纱.所有科室中手术室是另我最憧憬的科室,由于手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习.

在手术室一个月的实习生涯中感觉自己播种很多,增加了很多见识包括护理常识上,也包含人际关联方面.

手术室护士分器械护士跟巡回护士.器械护士负责术前筹备工作,给医生传递工具,术后打包.巡回护士负责接送病号等.

天天凌晨八点上班,调换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才干进入限度区,更加加强了自己的无菌观点,在手术室实习期间很幸运上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是辅助拉钩为了更好的裸露手术视线,然而从心坎里仍是感觉机遇的来之不易,从每一个小步骤中我深入领会到了手术进程中无菌要求的严格水平.我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套.每一步都严厉请求本人,以到达无菌的要求.在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等.

在一个月的实习中,我看了许多手术例如直肠癌,腹腔镜等.

感觉实习时光过的很快,一个月就这么从前了,从中学到的货色感到无奈用语言描写,对手术室有良多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,盼望当前工作能得手术室!!!

三：[护理实习总结]医院实习小结

时间过得真快，一转眼都已经实习三个星期了，还记得第一次去芜湖第一人民医院的时候，老师把我们交到护理部主任那就走了，我们跟着护理部主任来到门诊五楼，接着就是入院考试，到星期一的时候我的第一个科室，体检中心，虽然没有学到太多东西，但是却懂得了很多东西，老师们都对我很好，每天我做的最多的就是量血压，第一天去，行李还没放下来老师就叫我去量血压了，其实我那时是不大会量的，不过还是硬着头皮上了，还记得那天是安徽师范大学皖江学院的学生来体检，所以相对来说血压都正常，一开始血压带都绑不住，那些人就看出来我是实习的了，不过都配合我的工作，量了几个心里就有自信了，基本上每天量血压都是从上午7点量到9点半，也有些来体检的人故意隐瞒自己的高血压史，虽然我是实习生但是也对工作认真负责的好不好，总的来说在体检中心的一周算是圆满结束了。

接下来我的第二个科室：医技科，也就是内镜中心，在这里我们动手的也很少，那些胃镜，肠镜都是医生做，我们就了解了解吧，怪无聊的，下午我就跑到胃镜室爬着桌子上睡觉了，要不就是和同学聊天，反正没事做，事情都上午做了，偶尔来几个人做肠镜，不管是胃镜还是肠镜，对病人来说都是痛苦的，有人会说来支丙泊酚吧，但那毕竟对身体不好，每次看到病人痛苦的呕的时候，我自己都觉得恶心，每次做结束了，他们的口水好多哦，我那天差点就吐了，哎，不过还是忍住了，我们不能嫌弃他们啊，最让我觉得揪心的是他们有时候受不了胃镜或肠镜的痛苦，求医生们说不做了，要放弃，这时候我就觉得健健康康的活着真好。

我的第三个科室：血透室，就是血液净化中心，一开始去的时候有点吓到我了，那个透析器，我觉得好高科技哦，老师们操作自如，好了不起哦，呆了几天觉得机器操作没我想的那么难，现在管路我会装了，我只需要学会装管路就行了，嘿嘿，就是穿刺难了点，是临床上最粗的针头，我开始不知道为啥要透析，问了老师，查了资料才知道原来他们都是肾有问题，很多都是急性肾功能衰竭，慢性肾功能衰竭，以及药物和毒物的中毒，前两者都要持续性地治疗，也就是说每周要透析两次，每次估计要花费400多元，而且这样的病人不能多喝水，严格控制体重，他们脸上都是肾病面容，有些病人中午就吃发糕，把钱省下来透析，他们的手臂长期穿刺都不能看，真的好可怜，哎，为什么会的这样的病呢，老师说很多是因为遗传的原因，那还有其他什么原因呢，我还要去查，希望找到病因，以后注意点，避免生这种病，太可怜了，不过血透室的护士挺快活的，早上7点上班，下午1点就下班了，就是中午给你半小时吃饭，不过也还好啦。

下个实习科室是神经内科，我的实习还在继续。

四：[护理实习总结]内科实习心得

在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后（8-9点是查房时间）总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行cpcr，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么？在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么？！

五：[护理实习总结]骨科实习内容及总结

骨科实习内容及总结实习内容：骨科手术一般护理；石膏固定护理；外固定支架护理；牵引护理；关节镜术护理；全髋和人工股骨置换术护理；游离足趾移植再造手指术护理；游离皮瓣移植术护理；骨髓炎化脓性关节炎术护理；断肢（指）再植术护理；皮肤牵引；臂丛神经损伤、多组神经移位术护理；正中神经松解术（腕管综合征）护理；扶助病人变换体位法；心肺复苏；卧床病人更换床单；引流管护理；褥疮护理；抽搐护理；骨科康复训练规范；休克护理；气管切开护理；分级护理；瘫痪护理；重建钢板治疗骨盆、髋臼骨折的护理；高热病人护理；负压引流球、中心负压引流；备皮；使用微波、红外线；昏迷护理。个人总结：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，通过在骨科的实习，我对骨科的一些基本知识有了更深的认识和了解，对许多临床上的骨科病及护理知识有了更好的掌握。实习期间，我严格遵守纪律，团结实习同学，尊敬各位老师，按时上班，从不迟到早退，坚守工作岗位，从不聚众闲谈聊天，工作积极，态度端正。老师安排的各项任务总是不折不扣的完成。我时刻坚持“以人为本”的服务理念，以病人为中心，以病人安全、舒心为服务宗旨，不断强化自身内涵，努力提高服务质量和技能，做到一切为了病人，为了病人的一切，经常查房，对病人进行各种健康宣教，使其了解促进健康维持健康的重要性，以耐心、细心、爱心照顾病人，以真诚打动病人。我的真心、细心、爱心、虚心打动了所有的病人和家属，得到了他们的高度赞扬和好评，得到了所有医护人员的肯定，我不虚此行，不愧为一名优秀的实习生！我在以后的实习中，会更加百尺竿头，更进一步！

六：[护理实习总结]口腔实习小结

在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

学习结束了~毕业考试也过去了~可以说我们06级口腔班也已经退出了医专的舞台~

现在就实习的经历以及和在别的地方实习的同学之间交流后的感觉总结如下~

我是在湖南省人民医院口腔科实习~在别人的印象里这里算是个很好的实习单位了~而事实上在大医院有利有弊~

有利的地方在于:

见识到了很多疑难杂症~病源也还算蛮多的~老师们对实习生也还比较重视~能学到不少东西~设备比较完善~操作也比较规范~

弊端就是:

动手机会不多~来省人民医院的病人大多精明得很~还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧~要你们老师来帮我看。”遇到这种情况是很郁闷的~

而在比较小的医院~动手机会是比较多的~病人的意识没有这么强~虽然看的病人可能比较单一~病例也比较常见~但是我们要想到~今后进入到工作中~毕竟像我们这种专科生是很难进大医院的~所以看的病人肯定也很难碰到什么疑难杂症~都是些很常见的病例~所以我觉得动手能力反而比较重要~阅历反而起不到什么作用了~

因此我建议后面的学弟学妹们~不管实习是分配到哪~都没有必要气儡~在大医院固然不错~分到小地方也有好处~实习毕竟还是个学习的过程~抓紧每一次动手的机会~即使这个操作你已经会做了~熟能生巧~等以后工作了就会了解我所说的了~

现在我的很多同学都已经开始工作~当然~大部分都是在诊所里打工~在诊所里讲究的就是速度和盈利~我有同学就因为速度太慢而被老板骂的~虽然所有步骤都已经会做了~但是速度还是跟不上~在诊所里不会有人管你是否是刚毕业出来的~全部都是作为医生在用~对于诊所而言~操作规不规范~阅历多不多都不重要~重要的是你能在最短的时间内看更多的病人~帮他赚更多的钱~

所以~实习对于大家是很重要的~在没有压力~没有催促的情况下提高自己的能力~

七：[护理实习总结]专科护士培训学习心得体会

XX年3月至6月，在护士长和科室各位老师的大力支持下，我很荣幸地参加了由四川省卫生厅举办的第七届血液净化专科护士培训班。时至今天，一个月理论、两个月临床实习均已结束。通过这次培训，现如今满载而归。在此，感谢四川省人民医院血液净化中心给我们提供优越的培训场地及各位护理专家们给我们的辛勤教导。还记得省医院血液净化中心老师给我们带来先进的血透室管理及严谨的血透技术标准操作规程。课堂上毫不保留，讲课生动具体，使我们很轻松地掌握了血液滤过、免疫吸附等技术操作原理及操作规程。还有各位临床带教老师将她们多年来的临床经验一一传授给我们，使我们对血液净化中心的管理及质量持续改进有了更全面认识，对血透实践工作中常见的问题有了更深刻的了解及更好的解决方法。三个月的学习在不知不觉中就过去了。通过这三个月的知识灌输，使我对血液净化有了更深刻的认识，更觉自己责任重大。在此向各位老师表示衷心的感谢。

通过这次学习，有以下几方面让我感触颇深，现与各位老师分享如下。

首先，是先进的科研理念。带入许多国内有关血液净化方面的先进科研项目，让我们大开眼界，而其中最让人印象深刻的莫过于对品管圈的开展。虽然护士长很早提出品管圈这个概念，但由于我自己缺乏学习的主动性，所以对品管圈的认知仅限于皮毛，甚至连这点皮毛也是几乎全错。通过学习才深刻认识到品管圈在工作中应用的重要性和可操作性，这让我对自己的自觉学习能力产生了反省。

然后是省医院的病人依从性。这绝不是一朝一夕形成的，而是通过了医护人员不断的宣教及讲解，渗透到每一个病员心里的。并且在每一位病员的病例后面附着个体化的健康教育表格，每次透析都有针对性的进行健康教育。由此，对我们健康教育计划的执行力度产生了反省。最后，作为绵阳市中心医院血透中心的一员，我也是非常骄傲和自豪的。我们不但有完善的卷宗，还建立了非常标准的操作规程；不但有先进的水处理系统，还有颇具规模的血液净化设备。我们有规范的管理制度，并且在逐渐增强执行力度，我们还能开展很多先进的血液净化方式。当然，我们还有和谐的工作氛围。这一切都使得我为我能成为我们血透中心团队一员而无比自豪和骄傲，并且坚定了将这份骄傲和自豪予以巩固的决心。（血透中心白琴）

八：[护理实习总结]医院实习感谢信范文

尊敬的xx市中心医院护理部：

为期十二个月的实习期即将结束，我xx医学院06级涉外护理专业20名实习生怀着十分感激和留恋的心绪，衷心的向护理部陈主任和两位王主任、各科护士长、带教老师以及所有护士老师道声：“谢谢培养，老师珍重”。

XX年6月26号，我们铭记那一天，那一天我们在中心医院开始了我们一生光荣的而期待已久的护理生涯。也是从那一天起，xx市中心医院有了我们的身影。因为我们的到来，科里忙起来了，护理部多了一项任务和责任。主任为我们安排实习轮转表、实习任务、定期讲座、定期考核，还督促监督各科带教老师给我们定期讲课，手把手教，责任到人，使得我们的实习得到了政策保障。各位护士长和带教老师，言传身教，先为师表，将标准规范的操作，扎实实用的临床知识教授给我们。耳濡目染，我们逐步有了三级甲等医院的工作经历。难能可贵，来之不易。

在过去一年的时间里，我们没有少给护理部和各位老师添麻烦，招聘请假、顶撞老师、听讲座不认真、也有操作失败，上班犯错误，感谢护士长和主任以一颗宽容之心，善良之心将我们这帮孩子原谅、教育。在这里，我代表我们实习生向您说声：“对不起，谢谢！”

XX年6月26日，一年后的今天，我们就要离开，要奔赴各个战线了。我们将永远不会忘，我们人生的第一站是xx市中心医院，在这里我们扎上了人生第一针，输上了人生第一路液。

我们衷心的感谢医院领导、陈主任、两位王主任、各位护士长及各位老师，感谢您培养了一批又一批承医人，请允许我代表承医学子，代表承医护理系，代表承医各位领导，也以所有患者为名，谢谢培养，谢谢！

祝各位老师工作顺利，身体健康。

祝xx市中心医院明天更好。

九：[护理实习总结]手术室实习总结

时间真的过得很快，转眼手术室的实习也将完毕，这也意味着我们的实习生活也画上了圆满的句号！对于这个很特殊的科室，第一次走进脑子里一片空白，一切都那么新鲜好奇，一切都那么兴奋又恐惧。刚踏进手术室护士长就严格要求我们更换鞋子工作服，戴好手术帽和口罩，我的第一反应就是手术室的无菌观念很强。之后护士长带我们熟悉了手术室的环境及工作流程，学习各项规章制度，由带教老师培训我们的无菌操作技术，让我们能够更快更好的熟悉工作流程！培训一天过后就跟着老师开始工作，刚开始由老师带着一起，教我们如何接送病人，如何查看病历，如何打印医嘱，如何上手术台，如何铺无菌盘和穿脱隔离衣，如何与医生进行配合等等。随后我就独自一人开始上台，记得第一次自己独自上台时有些紧张，有些朦，经过这次，以后的手术我都不那么紧张了。对于血肉模糊的手术台我也产生了抗体。手术室的这一个月里我也看了和参与很多例手术，如腹腔境、剖宫产、、开颅手术、骨科胸科手术、急诊手术等等。在这个过程中，我看到了术前、术中、术后器械护士、巡回护士、手术医生和麻醉医生的密切配合和他们的团队合作精神。这让我坚定了一个目标，好好努力，希望有一天我也能成为手术室的一员，能在手术台上挽救病人的生命！真的很幸运来到了手术室，让我学到很多很多，让我的无菌观念得以增强，让我的无菌技术更加规范。最后谢谢各位老师对我们的关心和培养，谢谢老师给我们锻炼的机会，相信在今后的工作中我们会更加努力！

护理院实习总结 篇10

护理实习知识总结

在护理专业的学习过程中，实习是非常重要的一部分。通过实习，学生可以将理论知识应用到实际操作中，提升护理技能，增加实际工作经验。护理实习期间，学生需要掌握一系列的护理知识和技巧，以确保能够安全有效地为患者提供护理服务。以下是对护理实习知识的详细总结。

实习期间，学生需要理解和遵守医院的规章制度和护理操作标准。这包括了护理工作的时间安排、服装要求、隐私保护、感染控制、手卫生等方面的要求。学生应该熟悉和遵守这些规定，以确保自身和患者的安全。

实习期间，学生需要学会观察和记录患者的病情。观察和记录是护理工作中非常重要的一环。学生需要学习如何观察患者的生命体征，包括血压、体温、心率、呼吸等，以及观察患者的身体状况和行为表现。同时，学生需要学会准确地记录观察到的信息，并将其及时报告给主管护士或医生。

实习期间，学生需要学会与患者进行有效的沟通。沟通是护理工作中必不可少的一项技能。与患者进行有效的沟通可以帮助护士了解患者的需求和病情，并提供适当的护理措施。学生需要学会倾听患者的需求和意见，尊重患者的权益，同时也需要学会向患者清楚地传达信息，解答患者的疑问。

实习期间，学生需要学习和掌握一些基本的护理技能。这包括了体位翻转、示教患者正确使用呼吸器具、输尿管插管、静脉输液等技能。学生需要在指导下进行实际操作，以确保安全和有效。

第五，实习期间，学生需要学习和熟悉常见疾病的护理知识。护理实习期间，学生会接触到各种各样的患者，包括急性疾病、慢性疾病、感染性疾病等。学生需要了解这些疾病的病因、症状、诊断和治疗方法，以便能够为患者提供相应的护理服务。

实习期间，学生需要学习和掌握一些紧急情况的处理方法。在护理工作中，时常会面临一些紧急情况，比如心脏骤停、呼吸困难、大出血等。学生需要学习如何迅速判断和处理这些紧急情况，包括实施心肺复苏、使用自动体外除颤仪、进行止血等。

通过护理实习，学生可以真实地感受到护理工作的实际情况，提高专业水平，并为将来的职业发展打下基础。护理实习期间，学生需要不断学习和实践，积极参与护理团队的工作，与他人合作，互相帮助，以便更好地为患者提供护理服务。

护理院实习总结 篇11

护理学专业实习总结

作为一名护理学专业的学生，实习是我们转变为合格护士的重要环节。在此次实习期间，我有幸进入了我们城市最大的综合医院，参与了各个科室的日常工作。通过这段实习经历，我不仅加深了对护理学理论知识的理解，而且锻炼了实际操作技能和与患者、医护人员沟通的能力。在这篇文章中，我将详细回顾我这个学期的护理学专业实习经历。

最初，我被分配到了外科科室进行实习。这个科室承担着众多手术的前后护理工作，对于刚接触实习的我来说是一个挑战。在这个科室里，我了解了各种手术的准备工作和术后护理，包括对患者的术前心理安慰和手术室中的协助，以及术后伤口护理和疼痛管理等。通过观摩手术和与患者的互动，我深刻认识到手术对患者来说是一个精神和身体上的双重考验。每一个环节都需要我们护士们准确、细致地操作，为患者提供安全、舒适的医疗环境。通过这段实习，我不仅熟悉了手术流程和操作规范，还学会了在高压环境下保持冷静与专业。

我被调到了内科病房进行实习。在这里，我体验到了患者长期住院治疗的各种挑战。每天，我要与患者进行病情交流，观察和记录体征变化，并及时向主治医生反馈。这期间，我积累了丰富的护理实践经验，学会了处理各种危急情况，比如心肺复苏和插管等。与此同时，我也锻炼了与患者及其家属沟通的能力。有时，患者可能情绪低落或对治疗抱有疑惑，作为护士，我们要用温暖与关怀换取患者的信任和配合。这段实习让我明白，为患者提供温暖与安心的环境就是治疗的一部分。

我还有幸被分配到了急诊科进行实习。急诊科是医院中最繁忙且充满挑战的地方之一。在这里，每天都会有大量的病人需要救治，并且病情复杂多变。在这种高压环境下，我们被要求迅速反应、采取正确的护理干预措施。在实习期间，我学到了很多重要的技能，比如快速判断病情，处理各种急诊情况，以及进行简单的急救措施。这段经历非常考验我的能力和应变能力，但我和我的同事们共同努力，保证了每位患者得到及时的救治和关怀。

小编认为，这次护理学专业实习是我学业中至关重要的一段经历。通过参与各个科室的实际工作，我加深了对于护理学的理论知识的理解，锻炼了实际操作技能，并提升了与患者和医护人员沟通的能力。我深刻认识到，作为一名护士，我们不仅要具备扎实的专业知识，更要有爱心、耐心和责任心。我希望将来能够继续努力学习，成为一名合格的护士，为患者提供持久的关爱和帮助。

护理院实习总结 篇12

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护理实习生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈的市场竞争，新的医学护理模式的诞生，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高更优的要求。而我们在这一过程中充分学习和锻炼，在临床实践中进一步充实完善自己的理论知识以及临床技术水平，以便为我们自己将来的独立工作打下一个好的基础。

为此通过两年的理论知识学习后，学校为我们安排了为期十月的临床实践学习。根据学校安排，我被很荣幸的分到了商洛市商洛职业技术学院附属医院进行实习。附属医院是一所集医疗、教学、预防等为一体的综合性二甲医院，硬件设施齐全，我很喜欢这个医院。在这里我要感谢商洛职业技术学院附属医院给我提供了这么好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我们的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

我与20xx年5月进入商洛市商洛职业技术学院附属医院进行实习，在医院实习的这段时间里，根据医院和护理部的精心安排，我们分别被分与外科、内科、重症监护、急诊等科室轮流进行实习。

我实习的第一站是心胸外科，在这里实习了一个月的时间。刚踏入这里的时候一切都是新的，也都是以前所没有见到的，带着一种好奇的心情开始我每天的实习工作。在开始的几天里，我们的任务就是熟悉医院环境，用心仔细的观察。护士长对我们认真负责，给每个人都分了自己的带教老师，便于大家学习。之后我们的老师带领我们开始熟悉治疗室的物品排放，并讲解本科常见的药名及其作用。刚开始的几天感到遗憾和不解。好在带教老师对同学们都比较负责，我们脑中的疑惑和不解可以随时问，老师都可以为大家详细的一一解答。基础的技能让我们慢慢去接触，慢慢去学习，渐渐的我们对这里的一切有了总的概念，包括操作中的注意事项，做所有的操作遵守无菌操作原则，做各种治疗前严格三查七对等。在这里实习中，我们都很认真的学习关于外科的理论和操作，熟悉了外科手术术前术后的护理，熟悉了老师每次操作时的技巧，掌握了基础的操作方法。由于刚开始实践，所以医院对我们还是很严格，让我们从基础知识做起，如输液更换，口腔护理等。

我们的第二科室是内科病房，已经是第二月 的实习，由于科室性质的不同，所以仍是陌生 的，这里都是疾病折磨下的老人以，有些喧哗和孩子的哭闹声，在这里，我第一次接触倒班，休息时候，带教老师为我们讲解各个班次的任务和这里的注意事项，小孩是特殊的群体，做各种治疗必须小心认真，这里的接触最多的就是雾化吸入。到了夜班的时间，尤其是后夜，真的是生活的第一次体验，充分体会了人到及其困乏而不能休息的感受，夜更加了解 了作为一名护士并不是那么的简单，需要极好的坚持力，更需要一颗负责的心态。这些是作为护士的前提和基础。在这里，在老师的用心教导下，掌握了灌肠等。老师丰富的经验让我比较快的适应医院各科室的护理工作，为以后在医院工作打下了良好的基础，这是我实习的一大收获，学会尽快适应新环境，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

随着实习的进程，医院环境已经熟悉，学习也渐渐进入了正规轨道，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物，和各种护理的基础操作。实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。所以在老师负责态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力，如床上擦浴、口腔护理、灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中，每天坚持‘吃苦、吃亏、吃批评’的原则，吃苦锻炼我慢慢长大，‘吃亏’让我学到了更多的知识，吃批评提升自己，只有这样，我 的水平才嫩得到提升，每天收获充实的心情。护理工作室非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。的确护理工作很零碎，也很杂乱。病房里，很有人能理解我们的工作，有小部分家属仍不能充分理解护士的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

在之后的几个月的实习生活 里，又学会很多的东西，作为一名护士，不仅要学会基础的扎针技术，也要学会导尿 鼻饲等很多的东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人 ，面对一切。护士长经常教导我们，我们护士也算是服务行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。

在之后的科室里，感觉就不一样了，每天收获不少，过的很充实，也学了不少东西。在胃肠血管外科，是我记忆最深的科室，也是学到的知识最多的科室，这里的带教老师也很负责，当我们遇到不会的问题，老师会给我们单独的讲解，不会的操作亲手教给我们，例如我们在这里学测中心静脉压的时候，带教老师拿东西手把手教我们，让我们学的知识记得更加牢固。在胃肠外科，开始的时间里，老师带我们做各项操作，我们认真听老师的讲解和老师的操作，在这里实习的五十来天里，后来老师对我的独立操作从放手到放心，这一过程，也是自我知识升华的过程。如静滴、静输、肌注、灌肠、测中心静脉压、抽血等。在执行操作中，我严格遵守无菌原则，严格执行三查七对，认真完成老师分配各项任务。在胃肠外科，让我记忆难忘的是我向老师学会 头孢菌素类皮试液的配置，这在我以后的临床工作中达下了坚实的基础。平时发现问题能做到认真分析，在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了老师的好评。

通过九个多月的实习，在带教老师的认真教导下，我的理论水平和临床实践能力都得到了很高提升和很大锻炼。在我今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，严格执行三查八对和无菌原则，不断加强思想学习和业务学习，全面提高自身综合水平，努力为患者朋友提供优质服务。 因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。

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护理院实习总结(精华十三篇)

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护理院实习总结 篇1

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在这里我们要感谢台州市中心医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我们把全部科室都轮番进行了熟识。也要感谢全部的带教老师对我们的悉心指导和急躁带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在劳碌而充实的实习生活中，时间总是过的特殊快。带着一份盼望和一份茫然来到了武汉市第一医院，开头了我们的实习生活。

我们的身份从一名同学转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千吩咐万叮嘱，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑担心。刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较生疏的状态。庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理的工作力量。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是特别繁重与简单的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受有更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是通过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不行以没有护士，整个环境都离不开护士，这说明白护士的重要性，可谓麻雀虽小，五脏俱全呀！也正因如此，才能发挥其不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面、深刻地了解护理工作，更详细而详尽的.了解这个行业。

进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，养成良好的工作态度。在带教老师的急躁指导下，同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃，把握了其技术的要领，知道如何做好一个操作。通过实习，我们深刻地熟悉到了护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士肯定要踏踏实实地做好每一项工作，每做一件事都要带着心做，由于每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重要，而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病人得到满足的护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发觉自己在护理操作中有不规范的地方时，能准时向带教老师请教。我知道自己还有很多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力，不断提高自身的业务力量，使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。

护理院实习总结 篇2

护理实习生实习期总结

在这个充满挑战和机遇的实习期，我受益匪浅，收获颇丰。作为一名护理实习生，接触到了各种各样的病症和病人，学到了很多专业知识和实践经验。在这里，我将简要总结一下这段时光。

实习期间，我意识到了作为一名护理工作者的责任重大。每一位病人都需要我们的关怀和照顾，他们的健康和生命都掌握在我们手中。我在实习期间认真对待每一个病人，尽心尽力地为他们提供专业的护理服务。我学会了倾听病人的需求和抱怨，细心呵护他们的身心健康，尽可能减轻他们的痛苦和不适。

实习期间，我明白了团队合作的重要性。在医疗工作中，一个人的力量是有限的，只有整个团队协作一致，才能更好地照顾病人的需求。在实习期间，我和其他护理人员密切合作，相互支持，共同解决问题，共同为病人提供优质护理服务。通过团队合作，我学会了信任和被信任，学会了如何有效地沟通和协作，提高了工作效率和质量。

实习期间，我增强了自己的专业素养和技能水平。通过实际操作和观摩学习，我掌握了很多护理技术和方法，提高了自己的实践能力和经验积累。在处理各种急救情况和护理操作中，我学会了沉着冷静、果断决策，不慌不乱地应对突发事件。同时，我还不断提高自己的专业知识水平，不断学习新知识和技能，不断完善自己的护理理论体系和实践技能。

实习期间，我坚定了自己对护理事业的热爱和信念。在接触各种病症和各类病人的过程中，我体会到了护理的无穷魅力和巨大价值，也深深体会到了提供护理服务的责任和使命。我决心将来一定要做一名优秀的护士，为更多的病人提供更好的护理服务，为人类健康事业做出自己的贡献。

小编认为，护理实习生实习期间，我受益匪浅，学会了很多有益的经验和教训。我将珍惜这段宝贵的实习经历，将其作为自己成长和进步的源泉和动力，继续努力学习和进取，不断提高自己的专业素养和实践能力，为将来的护理工作打下坚实的基础。相信在今后的工作中，我会勇往直前，努力奋进，成为一名卓越的护理工作者，为社会的和谐和人类的健康作出更大的贡献。

护理院实习总结 篇3

护理实习情况总结

近期，我参加了为期三个月的护理实习，通过这次实习，我深刻了解了护理工作的重要性和丰富多样的内容。在医院的不同科室中，我亲身接触了各种疾病和治疗方法，也学到了许多实践技巧和护理理论知识。在此，我将对我的护理实习经历进行详细总结，希望能够分享给大家。

我要感谢我的导师和带教护士，他们给予了我很多指导和支持。他们耐心地教我如何进行基础护理和常见护理操作，比如测量体温、血压、脉搏等，给患者更换床单和清洁病房。在他们的指导下，我逐渐掌握了这些技能，并运用在实际操作中。我意识到，良好的沟通和细致的观察是一名护士必备的素质，只有真正了解患者的状况，才能给予他们最合适的护理。

除了基础护理，我还有机会参与更复杂的医疗工作。例如，在重症监护室（ICU）的实习中，我学到了呼吸机的使用和监护，处理心脏骤停的紧急情况，以及各种危重病人的护理技巧。这些经历让我认识到，护理并不仅限于安慰和照顾患者，还需要具备应对各种紧急情况的能力和反应速度。在一次突发心脏骤停的抢救中，我全神贯注地跟随医生和护士的指挥，积极配合进行心肺复苏，最终成功挽救了患者的生命。这一刻让我深感自己工作的价值和重要性。

在实习过程中，我还有机会观摩了多种手术，并参与了一些简单手术的护理工作。这给了我一个机会亲身了解手术室的流程和规范，学习如何做好手术前的准备工作，以及术后患者的护理。我尤其感激我的导师，在一次较为复杂的手术中，他让我站在他身边，亲自给我讲解每一个步骤和注意事项。虽然我只是一个旁观者，但这种亲身体验让我对手术室的护理工作有了更深刻的理解。

在儿科实习中，我接触到了许多年幼的患者，他们身心发育尚未成熟，需要特别细心的照料。我学到了如何与小孩建立良好的关系，让他们不再害怕医院和护士。在一次婴儿喂养中，由于我没有控制好食物的温度，导致婴儿烫伤的事件。这次经历让我深感护理工作的责任重大，自我反思了自己的不足，并从中吸取了宝贵的教训。

通过这次护理实习，我还了解到了护士在社区和家庭护理方面的工作内容。在一次家庭护理中，我亲眼见到了一位老年患者在家被亲人照料的情景。虽然家人对患者的关爱和照顾是无微不至的，但他们缺乏专业的医疗知识和技巧，对患者的康复产生了一定的影响。这让我深感，在家庭护理中，一名护士的参与和指导是非常必要的，可以提供科学合理的医疗方案，保证患者得到更好的照顾。

小编认为，这次护理实习带给我非常宝贵的经验和收获。我在不同科室的实习中学到了各种护理技能和理论知识，认识到了护理工作的重要性和复杂性。我深感自己作为一名护士的责任和使命，将来将致力于护理事业，为患者的健康贡献一份力量。同时，我也认识到自己还存在很多不足和需要改进的地方，将会不断努力学习和提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。希望我的护理实习总结能够对其他实习护士和护理学生有所启发，共同进步，为患者的健康和福祉贡献力量。

护理院实习总结 篇4

实习队长护理总结

作为一名实习队长，我承担着领导与指导队员的责任，同时也需要完成繁重的护理工作。在这段实习经历中，我经历了许多挑战与成长，总结出了一些宝贵的经验。

作为队长，我始终注重团队的凝聚力。一个团结且合作的团队能够更好地应对工作中的困难与挑战。为此，我与队员之间保持着紧密的联系与沟通，不断了解他们的需求与困难。通过团队会议和小组讨论，促进了团队之间的交流与合作，提高了工作效率。同时，我也鼓励队员们互相支持、互相学习，形成了良好的工作氛围。

我在实习队长的角色中注重启发式的指导。与其仅仅告诉队员们要做什么，我更喜欢引导他们去思考问题与解决问题。通过适时的提问与讨论，我鼓励队员们主动思考和质疑，锻炼他们的独立工作能力。当他们遇到困难时，我会给予他们一些建议，同时鼓励他们寻找更好的解决方法。这种启发式的指导不仅提高了队员们的学习能力，还培养了他们的创新意识和解决问题的能力。

在实习队长的工作中，我也注重与病人之间的沟通与关心。一个与患者建立起信任与友好关系的医疗团队，能够更好地提供病人需要的护理服务。因此，我花时间与患者交谈，关心他们的生活状态和情绪变化。我倾听患者们的需求和意见，努力为他们提供温暖与关怀。在面对病痛和无助的时刻，我与队员们一起给予他们鼓励和支持，使他们能够积极面对治疗，并尽可能地提高他们的生活质量。

在实习队长护理工作中，我也遇到了许多困难和挑战。例如，工作的繁忙与压力让我时常感到力不从心。但是，我始终坚持积极乐观的态度，不断挑战自我。我克服了困难，提高了工作效率和质量。我告诉自己，作为一名实习队长，我需要起到榜样的作用，给予队员以信心和动力，因为我相信团队的力量是无穷的。

通过这段实习经历，我体会到成为实习队长带来的巨大责任与成就感。我不仅承担着护理工作的重任，还需要与队员们一起面对各种挑战和困难。我学到了领导与指导团队的方法和技巧，锻炼了自己的团队合作能力和护理实践能力。这段经历让我对未来的护理工作充满了信心和热情。

作为一名实习队长，我秉持团结与合作的原则，致力于发挥团队最大的效能。同时，我注重启发式的指导，培养队员们的独立思考能力。我与病人建立良好的关系，给予他们关怀和支持。尽管面临各种困难和挑战，我始终保持积极乐观的态度，坚持努力工作。通过这段实习经历，我收获了巨大的成长和进步。我相信，成为一名优秀的实习队长，是我追求医学事业的第一步。

护理院实习总结 篇5

护理员实习个人总结

作为一名护理专业的学生，在大学期间，我有幸得到了一次实习的机会，这段时间的实习经历使我受益匪浅。经过仔细总结和思考，我想借此机会分享一下我在护理员实习中所获得的经验和收获。

实习的第一天，当我走进医院的护理部门时，充满了紧张和兴奋的心情。在整个实习期间，我主要参与了病房护理和手术室护理两个方面的工作。在病房护理的工作中，我负责为患者提供日常的护理，如测量体温、血压、观察病情等。在手术室护理方面，我负责协助医生进行手术准备工作，并在手术过程中提供医疗器械和药品等。

在这段实习期间，我学到了很多与课堂上所学知识相结合的实践经验。在病房护理方面，我学会了如何与患者进行有效的沟通，了解他们的需求并帮助他们解决问题。我还学会了如何正确测量体温和血压，并能够准确地观察患者的病情变化并及时报告给医生。在手术室护理方面，我学到了如何在高压情况下保持冷静，根据医生的要求提供合适的器械和药品，并确保手术室的卫生和安全。

在与患者的交流中，我意识到情感沟通的重要性。有一次，我遇到了一个心情低落的病人，她在手术前十分紧张和害怕。我决定花时间与她聊天，逐渐让她放松下来，并告诉她手术过程中会一直陪伴在她身边。最终，在我的鼓励和陪伴下，她成功度过了手术，并赞扬了我的护理。这个经历让我深刻地认识到，作为一名护理员，不仅要提供医疗上的帮助，还要给予病人温暖和关怀。

除此之外，实习经历还让我明白了团队合作的重要性。在手术室工作时，我必须与医生、护士和其他工作人员紧密合作，确保手术能够顺利进行。我学会了如何高效地与团队成员沟通，协调各项工作，以确保每个环节都能按照要求完成。通过与团队成员的合作，我逐渐提高了自己的工作效率和专业能力。

小编认为，这段护理员实习经历对我来说是一次宝贵的机会。通过实践，我不仅学到了更多专业知识和技能，还收获了责任感、沟通能力和团队合作精神。在未来的护理工作中，我将继续努力学习和提升自己，为患者提供更好的护理服务。我相信，护理员不仅仅是一份职业，更是一种责任和使命，我将用我的行动去践行这份使命。

护理院实习总结 篇6

一、

护理实习，作为护理教育的重要组成部分，对于培养合格的护理人才具有至关重要的作用。通过实习，我得以将在校所学的理论知识与临床实践相结合，深化对护理专业的理解，提高专业技能。在长达六个月的实习期间，我在导师的悉心指导下，经历了从陌生到熟练的过程，逐步成长为一名合格的护士。

二、实习经历

1. 技能提升：在实习期间，我主要在普外科和心血管内科两个科室进行实践。普外科的工作让我掌握了手术前后护理的要点，以及如何应对突发状况。而在心血管内科，我深入了解了心电图的解读，掌握了心电监护仪的使用。我在急救技能方面也有了很大的提升，学会了心肺复苏术和急救药品的使用。

2. 理论知识与实际结合：通过参与临床护理工作，我得以将所学的理论知识与实际操作相结合。例如，在普外科，我通过观察和实践，深化了对手术室消毒、无菌操作的理解。而在心血管内科，我通过实际操作，进一步理解了心电图的工作原理和诊断标准。

3. 团队协作与沟通：在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。在紧急状况下，需要迅速、准确地与其他医护人员沟通，确保病人得到及时救治。同时，与病人及其家属的有效沟通也是非常重要的，这有助于建立信任关系，提高病人的满意度。

三、问题与挑战

在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战。对于一些复杂的病例，我在护理操作上显得有些手忙脚乱。为了解决这个问题，我主动查阅相关资料，向经验丰富的同事请教，逐渐找到了应对方法。在面对紧急状况时，我的心理素质还需要进一步提高。为了增强应对能力，我积极参加医院组织的紧急救援演练，以提高自己的应急反应能力。

四、反思与展望

通过这次实习，我深刻认识到自己在专业知识、技能操作以及团队协作等方面还有很大的提升空间。为了成为一名优秀的护士，我需要继续努力学习专业知识，提高自己的专业技能水平。同时，我还应该加强与同事之间的交流与合作，提高自己的沟通能力和团队协作精神。

展望未来，我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中。在未来的护理工作中，我将以病人为中心，全心全意为病人服务。同时，我还将继续努力提升自己的专业素养和综合能力，为成为一名优秀的护士而不懈努力。

五、

护理实习是一个既充满挑战又充满机遇的过程。通过实习，我不仅提高了自己的专业素养和综合能力，更加坚定了自己从事护理事业的决心。在未来的工作中，我将继续发挥在实习期间学到的知识和技能，为病人提供更加优质的服务。同时，我也将不断学习和进步，以实现自己的职业理想和人生价值。

护理院实习总结 篇7

实习期护理总结

在我这个实习期，我有幸能够在医院的护理部门进行实习，这段时间让我收获良多，不仅学到了许多专业知识和技能，也体会到了做护士的责任和使命。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历，分享我的所见所闻，希望能够让更多人了解护士这个职业的重要性。

在这段实习期中，我学到了许多护理的基本知识和技能。在护理部门的指导下，我学会了如何给病人测量体温、血压、脉搏等基本生命体征，还学会了如何进行基本护理，如换药、打针、输液等。这些都是我未来成为一名合格护士所必备的技能，我感到非常幸运能够有这个机会学习和实践。

在这段实习期间，我也体会到了作为一名护士的责任和使命。在护理病人的过程中，我见证了许多生命的奇迹，也经历了患者与家属的喜怒哀乐。在这个过程中，我深深地感受到了作为一名护士，我们不仅仅是照顾病人的身体，更是关心他们的心灵，给予他们关怀和支持。我学会了如何与患者沟通，如何倾听他们的烦恼和需求，如何给予他们温暖和安慰。这让我更加坚定了做护士的信念，我愿意将自己的一生奉献给病人，为他们的健康和幸福而努力。

在这段实习期间，我也发现了自己的不足之处和需要改进之处。我发现在处理病人的问题时，我还有许多不够细心和敏锐的地方，我需要更加努力地学习和提升自己的专业技能。我还需要更加注重细节，更加关心患者的感受，更加耐心和细心地对待每一个病人。这些都是我未来需要努力改进和提升的地方，我会继续努力学习和改进，成为一名更好的护士。

小编认为，这段实习期对我来说是一次宝贵的经历，让我学到了许多知识和技能，也让我体会到了作为一名护士的责任和使命。我会珍惜这段经历，继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的护士，为病人的健康和幸福贡献自己的一份力量。希望这篇总结能够让更多人了解护士这个职业的重要性，也能够激励更多人走上这条充满挑战和成就的道路。感谢医院护理部门的支持和指导，让我有机会参与这个实习，让我更加坚定了做护士的信念和决心。愿我们能共同努力，为医疗事业的发展添砖加瓦！

护理院实习总结 篇8

实习护理大总结

在医学领域中，实习护理是每位护士所必经的重要环节。作为一名实习护士，我有幸参与了一段时间的实习生涯。这段经历对我个人和职业发展都产生了深远的影响。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地总结我的实习护理经历，分享我所学到的知识和经验。

我要提到的是与患者建立良好关系的重要性。在实习期间，我发现同患者建立信任和友好的关系是提供优质护理的关键。通过尊重患者的意愿和需求，我能够更好地了解他们的病情和需求。与患者建立的良好关系还有助于提高医疗团队的合作效率，确保患者得到全方位的关怀和照顾。例如，我经常花时间与患者交谈，了解他们的家庭背景、兴趣爱好和生活习惯，这让我能够更好地了解他们的需求，为他们提供更符合实际的护理服务。

实习期间我也学会了如何有效处理急救情况。随着护理技能的提高，我在急救方面的能力得到了锻炼和增强。我从前辈护士那里学到了许多关于处理突发状况的技巧和策略。例如，在一次实习中，我遇到了一位心脏病发作的患者。通过快速反应和正确处理，我成功地帮助该患者度过了危险的时刻。这个经历让我对自己的能力充满了信心，也让我更深刻地理解了护理在紧急情况下的重要性。

另外，实习护理还让我更加了解患者的需求和改善护理质量的重要性。在实习期间，我参与了一些病人满意度调查，并与其他实习护士一起分析结果和提出改进方案。通过这些调查，我意识到患者的需求和期望是护理工作中极其重要的一环。我学会了倾听患者的意见和建议，并在后续的工作中不断改进自己的护理技巧和服务态度。这种不断追求卓越的精神将一直指导着我的职业生涯。

实习护理经历也让我更好地了解了团队合作的重要性。在医疗团队中，每个成员都扮演着不可替代的角色。通过与医生、其他护士和病人家属的合作，我学会了如何在团队中高效地协作。我学到了如何与其他成员积极沟通，并在工作中互相支持和理解。团队合作不仅提高了护理工作的效率，也提升了病人的满意度和治疗效果。

小编认为，我的实习护理经验是我职业生涯中宝贵的一段时光。通过与患者建立良好关系、处理急救情况、了解患者需求和团队合作，我不仅提高了护理技能，还成长为一名更有责任感和同理心的护士。我将一直努力提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

护理院实习总结 篇9

护理实习骨科总结

我在这次护理实习中，被分派到了骨科。这是一个令人兴奋，也充满挑战的领域。在这篇文章中，我将详细地描述我的实习经历，以及我所学到的宝贵经验。

在我进入骨科实习的第一天，我立即感受到了这个部门的忙碌和紧张。患者们大都因骨折或其他骨骼相关问题而住院。我在护士经理的带领下，开始学习并执行一系列常规护理工作，如记录患者体温、血压和脉搏等生命体征，检查患者疼痛程度，并及时给予止痛药物。我发现，在骨科，患者通常需要密切观察和关注，以确保他们恢复的顺利和安全。

除了基础护理技能，我也学到了许多关于骨科护理的专业知识。例如，我参与了骨折畸形纠正手术时的护理工作。我亲眼见到了医生是如何通过在患者体内插入钢钉和金属板，将骨头正确地对齐并稳定住的。这些手术对于恢复患者的骨骼功能至关重要。我学到了如何让患者在手术后尽快康复，并且帮助他们恢复行动能力。

除了手术外，我还学到了如何正确地应对骨折后的康复过程。有些患者需要长时间的康复训练，以恢复骨骼和肌肉的功能。我学到了如何帮助他们进行康复训练，包括物理治疗和定期进行功能评估。我意识到骨科护理不仅仅是提供基本的生活护理，更是一个综合性的护理领域，需要了解和掌握各种康复方法和技术。

在与患者的交流中，我学会了更好地倾听他们的需求和关注。有一次，我遇到了一个年轻男子，他因摔倒而骨折。他非常沮丧和无助，对康复前景感到绝望。我花了大量时间与他交谈，鼓励他保持乐观态度，并解答了他的问题。通过与他的交流，我意识到作为护士，我们不仅仅是提供医疗护理，还要关心病人的心理和情感需求。我深深体会到了护理的人文关怀的重要性。

在整个实习过程中，我与护士经理和其他护士紧密合作，他们给予了我许多宝贵的指导和支持。在急救和应急的情况下，我学会了如何冷静应对，迅速采取适当的措施。我还学会了与团队合作，以确保每个病人都得到了高质量的护理。

通过这次护理实习，我深刻地体验到了骨科护理的挑战和责任。这个领域要求护士们具备扎实的医学知识、技术和耐心。我也更加明白了护理职业的意义和价值。无论是在手术室还是病房，作为护士，我们扮演着患者康复的重要角色，为他们提供关怀和支持。

通过这次实习，我对骨科护理充满了热情，并下定决心成为一名优秀的骨科护士。我将继续努力学习，提升自己的专业知识和技能，为患者提供更好的护理。我相信，通过不断学习和实践，我能够在骨科护理领域取得进一步的成功和成就。

护理院实习总结 篇10

护理生产实习总结

在我即将毕业的大四，我有幸参加了一次护理生产实习。这次实习让我对护理这个职业有了更加深刻的理解，也让我感受到了护士的责任和使命感。

实习的第一天，我来到了某市妇幼保健医院。作为一名实习生，我被分配到了产科，以便我能体验到为准妈妈们提供产前、产中和产后全程护理的工作。刚进入产房，我感受到了一股浓烈的气氛，准妈妈们焦急的神情，家属紧张的等待，和医护人员忙碌的身影交织在一起。在这个特殊的工作场所，我从一开始就体会到了作为一名护士所要承担的责任。

在实习的几个星期里，我参与了许多产程的陪同工作。第一次参与产程，我有点紧张，因为这是我第一次亲眼见证宝宝的降生。但是随着时间的推移，我逐渐熟悉了整个过程，也找到了自己在其中的角色。在准妈妈阵痛的时候，我要通过口头和身体语言给予她们鼓励和安慰；在宝宝降生时，我要迅速帮助医生清理孩子的呼吸道，并迅速进行初步的检查。通过这些实践，我逐渐学会了如何处理各种突发情况，如胎盘早剥和产程过程中的心率异常等。

我还参与了许多产后护理工作。在产后护理中，我们主要关注的是准妈妈的恢复和宝宝的喂养。我学会了如何给新生儿疫苗接种、给宝宝喂奶、婴儿换尿布等基本操作。我还学到了一些护理技巧，如如何正确进行缝合的护理和如何妥善照顾剖腹产的伤口等。这些技能的掌握让我对自己成为一名合格的护士充满了信心。

除了技术方面的学习，我还学到了很多关于患者心理的知识。在产程和产后期间，准妈妈们的情绪会发生很大的变化，有的会非常兴奋和紧张，有的会因为疼痛而焦虑和抑郁。作为一名护士，我不仅要关注他们的身体健康，还要帮助他们通过心理辅导来缓解他们的情绪。在实习中，我学到了怎样通过安慰和倾听，让准妈妈们感到被关怀和支持。

通过这次护理生产实习，我不仅学到了专业知识和实践技能，还锻炼了自己的应变能力和团队合作能力。在产房中，我经常需要面对突发情况和高强度的工作，这要求我具备快速决策、有效沟通和协调的能力。同时，我也与其他实习生和医护人员形成了良好的团队合作关系，共同努力为准妈妈们提供最好的护理服务。

这次护理生产实习给了我一个宝贵的机会，让我更加深入地了解了护理这个职业。通过亲身参与产前、产中和产后的全程护理工作，我不仅学到了专业知识和实践技能，还培养了我的责任心和使命感。我深刻认识到，作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体健康，还要关注他们的心理健康。无论是准妈妈们还是宝宝们，他们都需要我们的关怀和支持。我相信，通过不断学习和实践，我一定能成为一名出色的护士，为更多的患者带来健康与幸福。

护理院实习总结 篇11

护理生产实习总结

随着社会的不断发展，人们对医疗服务和护理质量的要求越来越高。为了提高我自己的专业技能和实践能力，我参加了一次为期两个月的护理生产实习。通过这次实习，我深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性，同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

在实习的第一周，我被分配到了一个妇产科病房，负责协助医生和护士照顾孕妇和产妇。刚开始时，我感到非常紧张和不适应。毕竟，这是我第一次接触到这么多的孕妇和产妇，我对很多操作还没有掌握。但是，我并没有气馁，而是积极主动地向导师请教，并利用自己的时间学习和研究相关的专业知识。慢慢地，我渐渐适应了这个环境，掌握了一些护理技巧，并且能够顺利完成一些常见的护理工作，如监测孕妇的生命体征、帮助产妇进行母乳喂养等。

在实习的第二周，我被调到了新生儿科病房。这个病房的工作更加复杂和繁忙，因为需要同时照顾多个新生儿。在这个过程中，我学到了很多关于新生儿护理的知识和技能。例如，在给新生儿洗澡时，我要注意水温的控制，避免对其产生伤害。我还要根据新生儿的情况进行合理的喂养计划，并定期对其进行健康评估。虽然在病房里的日子忙碌而疲劳，但我觉得这是一种锻炼和成长的机会，让我更加了解并关爱这些无辜的生命。

通过这次护理生产实习，我还了解到了家庭产前、产后护理的重要性。我参加了一些家访活动，为孕妇和产妇提供家庭产前、产后护理指导，并帮助她们解决一些生活上的困扰。通过这个过程，我明白了不同家庭的背景和需求可能对护理工作的影响，并学会了与不同人群沟通和合作的技巧。

通过这次实习，我认识到护理工作需要综合运用临床和人文关怀。在病房里，我经常看到一些病人因为身体痛苦或心理压力而情绪低落，这时候，护理人员的关怀和鼓励就显得尤为重要。我试着在工作中多与病人交流，聆听他们的疾苦，并尽力帮助他们恢复身体健康。

小编认为，这次护理生产实习让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战性，在实践中磨砺自己的技能和能力。通过与导师和同事的合作和交流，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作和沟通能力。我也很感激实习期间病人和家属给予我的信任和支持。这次实习对我个人和职业发展产生了积极的影响，我相信，在未来的工作中，我能够更好地发挥自己的专业技能，为患者提供更好的医疗和护理服务。

护理院实习总结 篇12

护理科室实习自我总结

我在护理科室的实习经历非常宝贵和难忘。这次实习让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战，也让我在实践中不断成长和进步。

我要感谢护理科室的全体护士和导师对我的悉心指导和培养。在实习期间，他们不仅给予了我足够的空间和机会去实践和学习，还经常关心我的进展和困难，并及时给予指导和帮助。在他们的悉心指导下，我逐渐熟悉了护理流程和操作技巧，也提高了自己的沟通能力和团队合作意识。

在实习期间，我主要负责观察和照顾病人的日常生活和护理需求。通过近距离接触病人，我更加深刻地了解到身为护士的责任和使命。在病人的身边，我学会了倾听和关心，努力营造一个温馨和安全的护理环境。我了解到每个病人都有自己的痛苦和需求，作为护士，要尽力减轻他们的痛苦，并给予他们精神的支持和鼓励。

在实习期间，我也亲身参与了多个紧急情况的处理和护理工作。在这些情况下，我要感谢导师和同事们对我的信任和支持。通过这些挑战和经历，我更加明白了护士需要具备的紧急处理和决策能力。在高压下，必须冷静、准确地判断和行动，以确保病人的安全和健康。

在整个实习期间，我也积极参与科室的各项讨论和学习活动。每周的例会和病例讨论让我学习到了更多的专业知识，并提升了我的护理水平和职业素养。我还主动请教导师和同事们有关专业问题和疑惑，积极寻求技能的提高和个人能力的发展。

通过这次护理科室实习，我不仅对护理工作有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到护理工作的辛苦和重要性，也明白了护理工作背后需要的责任和专业知识。在未来的学习和工作中，我会更加努力地提升自己的专业能力和素养，为病人的健康和福祉做出更大的贡献。

这次护理科室实习让我受益匪浅。我要感谢导师和同事们的指导和支持，也要感谢所有的病人对我的信任和理解。通过这次实习，我更加明确了自己的职业志向和发展方向，并将继续努力成为一名优秀的护士。我相信，只有不断学习和积累，才能为病人提供更好的护理服务，为医疗事业的进步贡献自己的力量。

护理院实习总结 篇13

护理实习单位总结

一、单位概况

护理实习单位位于xxx市，是一所综合医疗机构，拥有先进的设备和高水平的医护人员团队。该单位提供各种临床护理服务，包括内科、外科、妇产科等，是学生们理想的实习单位之一。

二、实习环境和设施

护理实习单位为学生提供了宽敞、明亮、整洁的实习环境。实习楼内设施齐全，拥有先进的医疗设备、病房和实习教室。学生们在这里可以接触到最先进的医疗技术和设备，提高实际操作能力。

三、实习导师

护理实习单位的实习导师是一支经验丰富的团队，他们具备专业的知识和丰富的实践经验。导师们在指导实习生方面非常耐心，对每个学生进行个性化的指导和培养，帮助学生巩固和提高护理操作技能。

四、实习内容

在护理实习单位，学生们能够亲身参与各项护理工作。通过陪同和观察，学生们了解到了护理工作的各个环节，包括病房管理、病人护理、药品管理等。同时，实习期间学生们还参与了一些实际的护理操作，如给病人输液、换药、测量生命体征等。

五、实习收获

在这个护理实习单位中，学生们不仅学到了各种专业知识和技能，还培养了良好的职业道德和团队合作精神。通过亲身实践，学生们对护理工作有了更深入的了解，明确了自己未来从事护理工作的目标和方向。

六、实习经验

在实习期间，学生们意识到护理工作需要高度的责任心和耐力。他们在实习导师的指导下，尽心尽力地完成每一项工作，感受到了护理工作的辛苦和重要性。同时，在与导师和其他学生的交流中，他们也学到了很多实用的护理经验和技巧。

七、实习感受

学生们在护理实习单位度过了充实而难忘的时光。他们深刻感受到了护理工作的辛苦和快乐，更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。实习单位的良好环境和导师的悉心指导，使得学生们取得了显著的进步，锻造出了一批扎实的护理人才。

护理实习单位提供了一个优良的学习环境和实践平台，为学生的护理专业发展奠定坚实基础。学生们在这里收获了知识和技能，实践了专业，体验了团队合作的重要性，真正成长为护理行业中的优秀人才。非常感谢护理实习单位对学生的培养和指导，让我们能够更好地为病人的健康贡献自己的力量。

护理院应急预案(通用10篇)

学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“护理院应急预案(通用10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

护理院应急预案【篇1】

护理安全应急预案是一个旨在保护患者和护士安全的重要文件。作为一个专业人士，保障患者的安全是我们职责所在。以下是一篇800字的文章，详细介绍了护理安全应急预案的重要性和实施步骤。

为了确保医疗环境中的护理过程更加安全和有效，护理安全应急预案是一份必不可少的文档。该预案旨在应对突发事件和意外情况，以减少患者伤害并有效应对紧急情况。它为护士提供了一个清晰的指导，以确保他们能够有效地管理危急情况并保障患者的安全。

护理安全应急预案的实施步骤可以分为三个主要阶段：前期准备、实施和评估。

首先是前期准备阶段。在这个阶段，医疗机构的管理层应制定一份完整的护理安全应急预案。这份预案应包含各种突发事件和意外情况的可能性，例如火灾、自然灾害、感染爆发等，并制定相应的措施应对这些情况。医疗机构还可以与当地应急管理部门合作，以获得更多的支持和指导。同时，应该对所有护士和其他关键人员进行培训和教育，以使他们熟悉预案，并能够在需要时快速而准确地做出反应。

实施阶段是护理安全应急预案的核心。护士应该熟悉并掌握该预案，以便在紧急情况下能够迅速采取正确的行动。在实施阶段，护士应密切关注患者的状况，并进行必要的记录和报告。他们需要掌握基本的急救知识和技能，包括心肺复苏、止血等，并能迅速呼叫其他相关人员，如医生、消防人员等。此外，护士还应确保医疗设备和药品处于良好的工作状态，并能够快速准确地使用它们。

最后是评估阶段。在护理安全应急预案的实施后，医疗机构应对整个过程进行评估。这有助于发现潜在的缺陷和问题，并提出相应的改进措施。评估还包括对护士和其他关键人员的绩效评估，以确保他们能够根据预案的要求操作并保护患者的安全。

总结起来，护理安全应急预案的实施是一个关乎患者生命安全的重要任务。护士作为专业人士，必须深入了解和理解预案，并在紧急情况下能够快速而准确地采取行动。医疗机构的管理层应认识到预案的重要性，并采取措施确保其有效实施。只有通过充分准备和培训，我们才能在紧急情况下保障患者的安全，并提供高质量的护理服务。

护理院应急预案【篇2】

       护理应急预案

       一、突发事件护理应急预案

       1、成立医院护理应急领导小组。 组 长：史继红

       副组长：包玉梅 孙绍红

       成 员：李 慧 赵爱红 赵彩霞 仲跻红 张 玲 张静姝

       2、突发事件护理急救工作规定

       （1）凡遇到重大、复杂、紧急抢救的突发事件病员。当班护士接到电话及相关信息后应及时向护士长、护理部报告，同时向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后，除积极组织人力实施救护工作外，立即向分管院长汇报.（2）对重大急救工作，开辟绿色通道、优先处理。（3）各队员接通知后迅速到达地点。（4）相关科室做好一切抢救准备工作。

       3、突发事件的护理应急预案及急救程序

       （1）突发事件发生后，首先由当班护士做好应急处理。（2）严格执行报告制度。报告护士长—-科主任—-分管院长

       （3）当班护士人力不足时，由护理部调集相关科室护士参加急救工作。（4）门诊患者、住院患者突发意外情况时，所在科室或就近科室应就地进行抢救，护理部协助组织抢救。

       二、紧急情况下护理人力资源调配预案

       为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位，特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。

       1、建立以分管院长领导及护理部主任为组长、护士长为成员的护理人力应急调配领导小组。

       淮阴区妇幼保健院应急护理人力资源库成员： 张静姝 汪冬青 史春艳 刘琳琳 吴 霞 孙红娟

       2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。

       3、报告程序

       （1）正常上班时间：护士→护士长及科主任→护理部主任→分管院长（2）夜班、节假日：护士→值班护士长→本科护士长（需要时）及科主任→总值班→护理部主任→分管院长

       （3）特别紧急情况下，可根据具体情况越级上报或直接通知相关人员，或向其他科室人员请求紧急援助。

       4、护理部接到报告后，应立即启动紧急情况下护理人力资源调配预案，由护理人力应急调配领导小组统一指挥，协调各方面的工作，各科室应本着以大局为重的原则，服从医院和护理人力应急调配领导小组的调配，不得以任何理由推诿、拒绝。

       5、护理应急调配小组成员必须保持24小时通讯畅通，遇到紧急情况时，护理部主任直接与各科护士长联系，安排可调配人员，及时有效上岗。

       6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情、护理人员缺编情况等因素合理配备，必要时全科护理人员参加，统一服从调配，保障紧急状态下护理安全与护理质量。

       7、护理部有计划、有组织、系统地对护理应急调配小组成员进行院内院外的业务培训，提高小组成员专科理论知识、实践技能及应急反应能力。

       8、应急调配小组成员接到应急通知应及时根据指令参与应急工作，凡接到应急通知不及时到岗者，将追究个人责任，并纳入护理质量考核及医院年度考核，情节严重者根据医院规章制度及相关法律法规处置。

       护理存在问题及整改措施

       护理应急预案

       护理教学工作总结存在问题

       护理质量检查存在问题及整改措施

       急诊科护理应急预案

护理院应急预案【篇3】

护理防跌倒应急预案是为了保证病人或老年人在医疗和照护环境中的安全而制定的一项重要措施。跌倒不仅可能引起身体损伤，还可能导致心理上的恐惧和抑郁，甚至危及生命。因此，专业人士在制定护理防跌倒应急预案时，需要全面考虑各种因素并采取适当的措施，以减少跌倒事件的发生。

首先，专业人士应对病人或老年人进行全面的风险评估。这包括病人的疾病状况、脆弱性，以及老年人的认知功能、平衡能力等方面的评估。同时，还需要考虑到环境因素，如地面的硬度、湿滑程度，以及家具和设备的摆放等。基于综合评估结果，制定出个性化的防跌倒应急预案。

其次，专业人士需要培训照护人员和家庭成员，使其能够正确有效地执行防跌倒措施。这包括教授合适的转移技巧和活动方式，以避免病人或老年人在移动过程中跌倒。此外，还需指导照护人员和家庭成员为病人或老年人提供合适的支持，例如使用助行器或椅子等。另外，还要教授照护人员和家庭成员最初的急救处理措施，以减轻跌倒事件带来的伤害。

同时，专业人士需要确保照护环境的安全性。这包括全面清理及整理病房或居室，确保通道畅通无阻，将电线和其他杂物远离行走区域。此外，专业人士还需检查家具和设备的稳固性，确保其能够提供足够的支撑。在地面上使用防滑垫和防滑纹理的地毯，以降低跌倒的风险。必要时，还需安装扶手、滑梯椅等设备，为病人或老年人提供更好的支持和保护。

另外，专业人士需要建立有效的监测和沟通机制。这包括监控设备的使用，例如床旁警示器、护理呼叫系统等，在出现紧急情况时能够及时发出警报。此外，还要建立良好的沟通机制，照护人员和家庭成员可以及时向专业人士报告病人或老年人的状态变化，以便进行及时的干预措施。

最后，专业人士还需要定期进行评估和改进。通过定期的跌倒事件分析，可以了解存在的问题和改进的空间。同时，也可以通过不断的培训和知识更新，使照护人员和家庭成员掌握最新的防跌倒措施和急救处理方法，提高应急响应能力。

综上所述，护理防跌倒应急预案需要专业人士全面评估风险、培训照护人员和家庭成员、保证照护环境安全、建立监测和沟通机制，并定期进行评估和改进。只有这样，才能更好地保障病人或老年人的安全，减少跌倒事件的发生。作为专业人士，在制定和执行护理防跌倒应急预案时，需始终保持专业的态度和技能水平。

护理院应急预案【篇4】

一、总则

为有效预防、及时控制和消除春节期间突发公共卫生事件的危害，保障春节期间广大人民群众的身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《国家突发公共卫生事件应急预案》、《XX省突发公共卫生事件应急预案》，制定本预案。

二、成立春节期间医疗保障工作领导小组X

组长：

XXXX

副组长：

XXXX

成员：

XXX

XXXX

XXX

XXXX

下设公共卫生突发事件应急管理办公室，XXX兼办公室主任，办公电话：XXXXXXX

三、成立应急医疗外勤队

队长：

XXX

成员：

XXXX

XXX

XXX

XXX

XXX

四、工作职责：

1、医务科和护理部负责组织、协调医疗救治护理工作。

2、应急医疗外勤队负责病人的现场抢救、妥善运送、途中监护、院内交接工作，对重大伤害事件要及时向医务科、应急办报告。

3、急诊科做好急诊病人的急救、分诊、转科分流工作，同时要及时将非职业性一氧化碳中毒人数报防保科。

4、院感科及时做好禽流感病人、手足口病人、非职业性一氧化碳中毒病人疫情报告工作，同时做好预防人高致病性禽流感、手足口病和一氧化碳中毒的健康知识宣教，提高广大群众防病意识。

5、总务科负责医疗必备物资的供应和储备。

6、药剂科做好春节期间应急救治所需药品，保障临床病人需要。

7、设备科做好低值耗材和必要器材及氧气储备工作。

8、保健科应提前下发通知各妇幼专干，为保障孕产妇安全做好提前住院安排，并做好急危重孕产妇就诊、转诊工作。

五、突发公共卫生事件应急流程图

突发公共卫生事件

1、途中与孕产妇急救中心和儿科做到事前通报，做好救治准备医疗外勤队参与现场急救。

2、报院应急办、市疾控中心、市卫生局立即组织人员救治。

3、报医务科、分管院长、院长。

六、工作要求

1、各科室要把春节期间安全生产作为当前一项中心工作来抓，把这项工作提升到关注民生、关注社会的政治高度来看。

2、院前急救科应科学合理调度救护车辆，加强值班力量，做好急救药品、物品、器材准备，救护车工作人员应坚守工作岗位，确保呼救信息通畅，做到第一时间反应，第一时间出车，第一时间救治，第一时间报告，合理分流并妥善安置病人；同时做好自身安全防护工作。

3、各科室做好急救物品、器材的储备工作，安排好科室排班、值班，必要时应增加值班人员，不准脱岗离岗，不准酒后上班，上班期间不准会客。

4、对人高致病性禽流感病人和疑似病人及时报告院感科，手足口病人送入儿科进行隔离、观察、并及时联系上级医院转诊，防止造成疫情扩散，并按规定时限及时逐级报告。

5、对前来就诊的病人，应予积极治疗，不得推诿、拒绝，实行接诊医生首诊负责制，接诊医生应当及时、准确、详细、完整的书写病历，保障生命绿色通道畅通。

6、任何科室和个人都不得隐瞒、缓报、谎报、迟报突发公共卫生伤害事件。

7、科室负责人在春节期间不得随意离开临湘市城区，有事要请假，保持手机24小时畅通。

8、注意抓好安全生产工作，防范医疗纠纷，防火防盗，确保度过一个安全、祥和的春节。

护理院应急预案【篇5】

护理安全应急预案是一项关乎患者生命安全的重要工作，对于护理工作者来说，编制和执行有效的护理安全应急预案是我们职业道德和责任的重要体现。在这篇文章中，我将以专业人士的角度来探讨护理安全应急预案的重要性、制定与执行的过程以及应对突发情况的应急措施。

首先，护理安全应急预案的重要性不可忽视。作为护理人员，我们职责在于保护和维护患者的生命安全。然而，在工作中，我们难免会面临一些不可预料的突发情况，如火灾、自然灾害、患者血氧饱和度骤降等。这些突发情况如果没有及时有效的措施，可能会给患者的生命安全造成严重威胁。因此，制定和执行护理安全应急预案是确保患者安全的重要环节。

其次，制定护理安全应急预案需要有系统性和针对性。首先，我们需要对可能发生的突发情况进行评估和分类，以确保预案的全面性和有效性。根据实际情况，针对不同类型的突发情况，我们可以制定相应的预案，如火灾疏散预案、自然灾害应急预案、突发病情处理预案等。其次，预案的制定需要结合实际工作环境和资源条件，不能过于理想化，要根据实际情况合理编制，以确保能够有效应对突发情况。

第三，执行护理安全应急预案需要高度的专业素养和应急能力。在突发情况发生时，作为护理人员，我们必须迅速反应、冷静应对，根据预案的要求，采取相应的措施。首先，我们需要掌握一些基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、担架运送等。其次，我们需要清楚地了解预案的内容和步骤，在实践中能够迅速准确地执行，依靠团队协作和密切沟通，有效应对突发情况。最后，我们需要不断进行应急演练和培训，提高自身的应急反应能力和专业素养，以确保在紧急情况下能够做出正确的决策和行动。

除了制定和执行预案外，护理安全应急预案的定期更新和评估也是十分重要的。随着科技的发展和医疗环境的变化，突发情况的类型和形式也在不断演变。因此，我们需要根据实际情况对预案进行定期更新和评估，以适应新的挑战。在更新和评估过程中，我们可以结合过往的应急经验，总结问题和不足，并加以改进和完善。同时，与其他部门和专业人士进行合作和交流，共同分享应急管理的经验和教训，提高整体的护理安全水平。

综上所述，护理安全应急预案是护理工作者不可或缺的重要工作。作为专业人士，我们应该充分认识到预案的重要性，加强对预案的制定和执行，提高自身的应急反应能力和专业素养，为患者的生命安全保驾护航。只有不断改进和完善护理安全应急预案，我们才能够为患者提供更加安全可靠的护理服务。

护理院应急预案【篇6】

护理火灾应急预案

火灾是一种灾难性的事故，对人们的生命财产安全造成严重威胁。特别是在一些特殊的场所，如医院、养老院等，人员密集，火灾发生后的救援工作异常复杂。因此，制定一份有效的火灾应急预案对于这些场所至关重要。本文旨在详细描述护理火灾应急预案，以保障人们的安全。

一、制定火灾应急预案的必要性

火灾应急预案的制定是为了在火灾发生时能够快速、有序地组织人员进行疏散和救援工作。通过合理的组织和指导，可以最大限度地减少火灾造成的伤亡和财产损失。

二、火灾应急预案的指导思想

火灾应急预案的指导思想是“生命至上、安全第一、迅速高效”。在火灾发生后，首要任务是确保人员的生命安全，并尽快将火灾扑灭。保障人员的生命安全是最重要的，其他次要的物质财产可以通过后续措施来进行修复。

三、火灾应急预案的制定流程

1.明确责任人

制定火灾应急预案时，需要明确责任人的职责和任务，包括预防火灾、火灾发生后的疏散和救援工作等方面。养老院的责任人需要具备相应的火灾应急知识和技能，以便能够应对突发的火灾事故。

2.火灾风险评估

进行火灾应急预案的制定之前，需要对养老院的火灾风险进行评估。评估的主要目的是找出潜在的火灾隐患，并采取相应的措施进行防范。例如，在卧室中安装火灾报警器和灭火器等设备，确保及时发现火灾并进行初期扑救。

3.组织人员培训

制定火灾应急预案后，需要对养老院的员工进行培训，提高其火灾应急处理的能力。员工需要熟悉火灾疏散通道和逃生设备的位置，并了解如何正确使用防护装备和灭火器等设备。

4.制定火灾应急预案

根据火灾风险评估和员工培训的结果，制定养老院的火灾应急预案。预案应包括疏散演练和灭火演练等方面的内容。预案的制定应与当地消防部门进行沟通和协商，确保预案的有效性和合规性。

四、火灾应急预案的具体内容

1.火灾预防措施

养老院应制定严格的火灾预防措施，包括定期巡查、隐患整改等。对于室内用电设备，应定期进行检修和保养，确保其正常运行。同时，定期演练火灾疏散和灭火的程序，提高员工的火灾防范意识。

2.火灾报警和疏散

养老院应在关键位置和通道设置火灾报警器，并连接到消防控制室。一旦发生火灾，报警器将自动发出警报信号。养老院还应制定疏散计划，明确逃生通道和集合地点。员工应定期进行疏散演练，以提高疏散效率。

3.灭火装备和灭火操作

养老院应配备足够的灭火器和灭火器材，保证员工在发生火灾时能够及时进行初期扑救。员工应熟悉灭火器的使用方法，并在发生火灾时能够正确操作。

五、火灾应急预案的实施与评估

火灾应急预案需要定期进行演练和评估，以提高员工的应急处理能力。定期演练可以检验预案的有效性和合理性，并发现潜在的问题和漏洞。在演练的过程中，可以通过模拟真实场景来提高员工的心理承受能力和应急处理能力。

结语

火灾是一种突发性的灾难，对人们的生命和财产安全造成极大的威胁。制定一份科学有效的火灾应急预案对于养老院等场所来说至关重要。只有通过不断的演练和评估，才能在火灾发生时保障人员的生命安全，降低火灾造成的损失。希望本文所述的护理火灾应急预案能够为相关场所提供一定的参考和指导。

护理院应急预案【篇7】

护理安全应急预案是一种重要的管理工具，它通过制定详细的应急预案，从而保障医院的护理安全。在职业护士的职业生涯中，应急预案是必不可少的。在本篇文章中，我将详细阐述护理安全应急预案的必要性、编制方法和实际应用，以及在实施过程中需要注意的问题。

一、护理安全应急预案的必要性

护理工作中经常涉及到各种危险情况的处理，如病人突然有意识障碍、抢救患者、病人意外自杀等。这些情况都需要紧急处理，而需要有一套有针对性的应急预案，在发生事故时可以快速使人员有效响应。护理安全应急预案可以确保医护人员在突发事件中能够迅速、科学地响应、准确地判断、及时地处置危险事件。不仅可以减少患者的安全风险，还可以有效地保护医护人员的安全。

二、护理安全应急预案的编制方法

1.制定应急预案的目的和原则

在编制护理安全应急预案时，需要明确制定应急预案的目的和原则，确定一系列组织体系、工作机制、工作职责和应急程序。目的是为了应对突发事件，防止事故和减少损失。原则是为了便于运营和保证准确性。

2.分析和评价风险和危险因素

在确定应急预案的过程中，需要根据护理过程中可能发生的各类风险和危险因素，进行评估和分析，并对潜在的安全隐患进行排查和分析。从而识别可能的事件和控制措施。

3.明确护理安全应急流程。

根据常见事件发生时的护理流程和处理的复杂程度，建立详细完备的护理安全应急流程。从应对采取相应的措施，到事故现场的处置到现场的移送和伤患的救护处理，一系列规范流程的申明清晰流畅，快速有效。

4.培训护理人员的应对能力.

护理安全应急预案的制定和培训离不开护理人员的培训和提高应急能力。要重视应急意识和灵活响应能力的培养，增强危机意识和事故现场处理能力。及时进行演练和考核，确保应急预案的实施效果。

三、护理安全应急预案的实际应用和需要注意的问题

保证护理安全应急预案的实施需要全员参与，护理人员对规定的护理安全应急预案要有清晰的认识，必须按规章制度执行。同时，实际应用过程中还需要注意以下几点：

1.升级应急预案要及时

应急预案的升级是必须要注意的事项。护理安全预案要根据医院的规模、层次和所处的区域，分级制定应急预案。因此，当医院的等级发生改变，应急预案也应相应地进行调整和升级。

2.护理安全应急预案的定期演练

应急预案的有效性要仰仗定期演练，随之做好演练，将演练程序预定好，能让护理人员对应急流程和应对策略加深理解，使全体人员达到一定的应急水平。

3.培训护理人员的能力。

护理安全应急预案是一个现代化、规范化和科学化的管理体系，加强护理人员的应急培训，落实应急预案，保证能准确无误的应对事件。

总之，护理安全应急预案的制定和实施是预防护理事故、保障护理安全的重要措施。护理人员在执行护理安全应急预案的过程中要严格遵守规章制度，培养危机意识和事故处理能力。只有这样，才能更好的保障医院护理安全，为患者提供更优质的护理服务。

护理院应急预案【篇8】

妇产科护理应急预案演练

近年来，妇产科护理在我国医疗服务体系中发挥着重要作用，保障了孕产妇和新生儿的健康与安全。然而，妇产科护理工作中难免会遇到一些突发状况，如大量出血、产妇突发疾病、新生儿窒息等，这就需要妇产科护士具备应对突发事件的能力。因此，为提高妇产科护士应急处理能力，一家医院特举行了一次妇产科护理应急预案演练。

这次演练以“大量产妇出血”作为场景，情境地再现了一位产妇在分娩过程中出现了严重的出血状况。演练共设有三个环节，分别是前期警戒、应急处置和后期总结。

首先，前期警戒阶段主要是通过模拟普通产房的实际情况，让妇产科护士有一个真实的感觉。护士们看到妇产科医生模拟产妇出血状况后立即启动应急预案，迅速报告，向院内呼叫相关急救人员和设备。这个环节的目的是培养护士在突发事件中保持冷静、果断的能力。

接下来，就进入了应急处置环节。在此环节中，首先将产妇转移到手术室进行抢救，同时，其他护士要配合医生，为产妇进行各项检查与干预。在这个环节中，护士们需要精确快速地进行液体复苏、药物注射和输血等操作。在这个环节中，护士们的技术能力和团队协作尤为重要，同时也需要护士的沟通和配合能力，确保整个处置过程顺利进行。

最后，是后期总结环节。在演练结束后，医院邀请了专家对整个演练进行点评。专家通过回顾和分析演练中存在的问题和不足，并提出相关改进意见。同时，护士们也在集体讨论中交流了各自的经验和感悟。这个环节的目的是通过总结经验，不断完善妇产科护理工作应急预案，提高整个妇产科团队的应急处理能力。

通过这次妇产科护理应急预案演练，妇产科护士们不仅深入了解了突发事件处置的流程和方法，还提高了团队协作和沟通配合能力。此外，演练中也发现了问题和不足，为今后的护理工作提供了改进的方向。医院还通过这次演练发现了人员不足和应急设备缺乏等问题，并及时进行了补充和完善，提高了医院的整体应急处理能力。

妇产科护理应急预案演练是提高妇产科护理质量和安全水平的有效方式。通过这次演练，医院提高了整个妇产科护理团队的应急处理能力，为突发事件的发生提供了科学、规范和高效的应对方式，为孕产妇和新生儿的安全提供了有力保障。相信通过不断的演练和改进，妇产科护理工作将能更好地服务于广大孕产妇和新生儿，为促进人口健康作出更大贡献。

护理院应急预案【篇9】

突然停电护理应急预案演练脚本

场景描述：一个雷雨交加的晚上，闪电！雷鸣！突然，病房一片漆黑！

值班护士长：哦，停电了!不要慌张。

小王：马上用简易呼吸器更换3床I护病人张阿姨的呼吸机。

小李：注意监测8床病人的心率、血压情况。

拨电话———嘟、嘟，喂，修理部吗？胃肠外科突然停电，请求马上抢修。

嘟、嘟，喂，喂，是总值班吗？胃肠外科突然停电，请求保安加强巡视，谨防病区出现偷盗情况。 病人小朋友：奶奶！我怕！

护士小李：小朋友，别怕，奶奶一会儿就回来。 李奶奶：怎么搞的呀！停电啦！ 值班护士长：李奶奶，您去哪了？

李奶奶：我上厕所去了，快，快扶我到我孙女身边去。 值班护士长：李奶奶，您慢点，别着急。

小邓，快，我俩分头检查各病房病人的情况。

李大爷：突然停电，给您带来不便，请您不要随便下床，谨防跌倒。

张阿姨：突然停电，对不起啦！请你不要走出病房。

王师傅：突然停电，给您带来不便，来，我扶到病房去。

灯亮，来电————

小朋友：来电了，太好啦，奶奶！

护士小李：报告护士长，8床病人心率、血压正常，心电监护仪正常运转。 护士小王：报告护士长，3床I护病人的呼吸机又开始正常工作了，病人一切正常。

值班护士长：嗯，很好.! 音乐起———

护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合。平时，要做好突发事件的防备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事件后，启动应急预案，高效、有序的运转，最大限度的保护患者安全，将突发事件的负面影响降到最低程度。体现“以患者为中心”的服务理念，维护患者的安全利益。

护理院应急预案【篇10】

护理防跌倒应急预案

跌倒是一种常见的意外事件，特别是对于老年人来说，跌倒可能带来严重的后果。因此，在护理领域中，制定和实施防跌倒应急预案是非常重要的。本文将从专业人士的角度，对护理防跌倒应急预案进行详细探讨，旨在提供一套完整的指导方法。

一、风险评估

作为专业人士，首先要对患者进行全面的风险评估，以明确其跌倒的可能性。风险评估应考虑以下几个方面：

1.个体因素：年龄、性别、病史（例如失眠、糖尿病等）、药物使用等。

2.环境因素：床铺高度、手握位置、跌倒警示标志的设置等。

3.功能因素：行走能力、平衡能力、姿势控制等。

通过对患者进行综合评估，可以确定其跌倒风险级别，并采取相应的预防措施。

二、护理措施

专业人士应采取一系列护理措施来帮助患者预防跌倒。以下是一些重要的措施：

1.定期巡视患者：护士应定期巡视患者，确保他们的安全。这包括在夜间巡查，确保床旁有可使用的床边垫，以减轻摔倒时的伤害。

2.床铺管理：确保床铺的高度适宜，床边有扶手或护栏，以帮助患者在入睡或起床时保持稳定。

3.协助行动：尤其对于行动不便或需要使用辅助设备的患者，护士应提供协助或监督。行走时，护士应使用护士护理技术，如健步、助行器等，确保安全。

4.家属教育：护士应积极与患者的家属沟通，向他们详细解释跌倒的风险，并提供有关预防措施的建议。教育家属如何正确地帮助和照顾患者，对其康复非常重要。

5.跌倒风险提示：在患者的房间内和走廊上设立明显的跌倒风险提示标志，以提醒警惕。同时，护士应定期检查和更换这些标志，以确保其有效性。

三、突发情况处理

作为专业人士，当发生跌倒事故时，护士应迅速采取行动，处理并记录相关信息。以下是处理突发情况的一些建议：

1.紧急情况呼叫：当发生跌倒事故时，护士应立即使用紧急呼叫系统，通知医护人员和其他相关人员前来协助。

2.现场处理：护士应立即赶到事发地点，评估患者的状况，并进行必要的急救措施。例如，检查血压、心率、呼吸等生命体征，提供心肺复苏等必要的急救操作。

3.记录和通报：护士在紧急处理完成后，应立即记录相关情况，包括发生跌倒的具体时间、地点、跌倒的原因以及患者的症状。同时，应及时向上级护理人员和医生通报，以便进一步处理。

四、持续改善

作为专业人士，持续改善是关键。护士应定期评估和审查防跌倒应急预案的有效性，并根据实际情况进行必要的改进。此外，护士还应定期进行培训和教育，提高自身和团队的预防跌倒意识和技能。

综上所述，作为专业人士，护理防跌倒应急预案是非常重要的。通过对患者的风险评估、采取科学的护理措施、处理突发情况和持续改善，我们能够更好地保障患者的安全。护士们应高度重视这项工作，并与团队共同努力，确保患者生活的质量和安全性。

护理院应急预案(通用10篇)

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《护理院应急预案(通用10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

护理院应急预案【篇1】

妇产科护理应急预案演练

近年来，妇产科护理在我国医疗服务体系中发挥着重要作用，保障了孕产妇和新生儿的健康与安全。然而，妇产科护理工作中难免会遇到一些突发状况，如大量出血、产妇突发疾病、新生儿窒息等，这就需要妇产科护士具备应对突发事件的能力。因此，为提高妇产科护士应急处理能力，一家医院特举行了一次妇产科护理应急预案演练。

这次演练以“大量产妇出血”作为场景，情境地再现了一位产妇在分娩过程中出现了严重的出血状况。演练共设有三个环节，分别是前期警戒、应急处置和后期总结。

首先，前期警戒阶段主要是通过模拟普通产房的实际情况，让妇产科护士有一个真实的感觉。护士们看到妇产科医生模拟产妇出血状况后立即启动应急预案，迅速报告，向院内呼叫相关急救人员和设备。这个环节的目的是培养护士在突发事件中保持冷静、果断的能力。

接下来，就进入了应急处置环节。在此环节中，首先将产妇转移到手术室进行抢救，同时，其他护士要配合医生，为产妇进行各项检查与干预。在这个环节中，护士们需要精确快速地进行液体复苏、药物注射和输血等操作。在这个环节中，护士们的技术能力和团队协作尤为重要，同时也需要护士的沟通和配合能力，确保整个处置过程顺利进行。

最后，是后期总结环节。在演练结束后，医院邀请了专家对整个演练进行点评。专家通过回顾和分析演练中存在的问题和不足，并提出相关改进意见。同时，护士们也在集体讨论中交流了各自的经验和感悟。这个环节的目的是通过总结经验，不断完善妇产科护理工作应急预案，提高整个妇产科团队的应急处理能力。

通过这次妇产科护理应急预案演练，妇产科护士们不仅深入了解了突发事件处置的流程和方法，还提高了团队协作和沟通配合能力。此外，演练中也发现了问题和不足，为今后的护理工作提供了改进的方向。医院还通过这次演练发现了人员不足和应急设备缺乏等问题，并及时进行了补充和完善，提高了医院的整体应急处理能力。

妇产科护理应急预案演练是提高妇产科护理质量和安全水平的有效方式。通过这次演练，医院提高了整个妇产科护理团队的应急处理能力，为突发事件的发生提供了科学、规范和高效的应对方式，为孕产妇和新生儿的安全提供了有力保障。相信通过不断的演练和改进，妇产科护理工作将能更好地服务于广大孕产妇和新生儿，为促进人口健康作出更大贡献。

护理院应急预案【篇2】

一、总则

为有效预防、及时控制和消除春节期间突发公共卫生事件的危害，保障春节期间广大人民群众的身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《国家突发公共卫生事件应急预案》、《XX省突发公共卫生事件应急预案》，制定本预案。

二、成立春节期间医疗保障工作领导小组X

组长：

XXXX

副组长：

XXXX

成员：

XXX

XXXX

XXX

XXXX

下设公共卫生突发事件应急管理办公室，XXX兼办公室主任，办公电话：XXXXXXX

三、成立应急医疗外勤队

队长：

XXX

成员：

XXXX

XXX

XXX

XXX

XXX

四、工作职责：

1、医务科和护理部负责组织、协调医疗救治护理工作。

2、应急医疗外勤队负责病人的现场抢救、妥善运送、途中监护、院内交接工作，对重大伤害事件要及时向医务科、应急办报告。

3、急诊科做好急诊病人的急救、分诊、转科分流工作，同时要及时将非职业性一氧化碳中毒人数报防保科。

4、院感科及时做好禽流感病人、手足口病人、非职业性一氧化碳中毒病人疫情报告工作，同时做好预防人高致病性禽流感、手足口病和一氧化碳中毒的健康知识宣教，提高广大群众防病意识。

5、总务科负责医疗必备物资的供应和储备。

6、药剂科做好春节期间应急救治所需药品，保障临床病人需要。

7、设备科做好低值耗材和必要器材及氧气储备工作。

8、保健科应提前下发通知各妇幼专干，为保障孕产妇安全做好提前住院安排，并做好急危重孕产妇就诊、转诊工作。

五、突发公共卫生事件应急流程图

突发公共卫生事件

1、途中与孕产妇急救中心和儿科做到事前通报，做好救治准备医疗外勤队参与现场急救。

2、报院应急办、市疾控中心、市卫生局立即组织人员救治。

3、报医务科、分管院长、院长。

六、工作要求

1、各科室要把春节期间安全生产作为当前一项中心工作来抓，把这项工作提升到关注民生、关注社会的政治高度来看。

2、院前急救科应科学合理调度救护车辆，加强值班力量，做好急救药品、物品、器材准备，救护车工作人员应坚守工作岗位，确保呼救信息通畅，做到第一时间反应，第一时间出车，第一时间救治，第一时间报告，合理分流并妥善安置病人；同时做好自身安全防护工作。

3、各科室做好急救物品、器材的储备工作，安排好科室排班、值班，必要时应增加值班人员，不准脱岗离岗，不准酒后上班，上班期间不准会客。

4、对人高致病性禽流感病人和疑似病人及时报告院感科，手足口病人送入儿科进行隔离、观察、并及时联系上级医院转诊，防止造成疫情扩散，并按规定时限及时逐级报告。

5、对前来就诊的病人，应予积极治疗，不得推诿、拒绝，实行接诊医生首诊负责制，接诊医生应当及时、准确、详细、完整的书写病历，保障生命绿色通道畅通。

6、任何科室和个人都不得隐瞒、缓报、谎报、迟报突发公共卫生伤害事件。

7、科室负责人在春节期间不得随意离开临湘市城区，有事要请假，保持手机24小时畅通。

8、注意抓好安全生产工作，防范医疗纠纷，防火防盗，确保度过一个安全、祥和的春节。

护理院应急预案【篇3】

护理防跌倒应急预案是为了保证病人或老年人在医疗和照护环境中的安全而制定的一项重要措施。跌倒不仅可能引起身体损伤，还可能导致心理上的恐惧和抑郁，甚至危及生命。因此，专业人士在制定护理防跌倒应急预案时，需要全面考虑各种因素并采取适当的措施，以减少跌倒事件的发生。

首先，专业人士应对病人或老年人进行全面的风险评估。这包括病人的疾病状况、脆弱性，以及老年人的认知功能、平衡能力等方面的评估。同时，还需要考虑到环境因素，如地面的硬度、湿滑程度，以及家具和设备的摆放等。基于综合评估结果，制定出个性化的防跌倒应急预案。

其次，专业人士需要培训照护人员和家庭成员，使其能够正确有效地执行防跌倒措施。这包括教授合适的转移技巧和活动方式，以避免病人或老年人在移动过程中跌倒。此外，还需指导照护人员和家庭成员为病人或老年人提供合适的支持，例如使用助行器或椅子等。另外，还要教授照护人员和家庭成员最初的急救处理措施，以减轻跌倒事件带来的伤害。

同时，专业人士需要确保照护环境的安全性。这包括全面清理及整理病房或居室，确保通道畅通无阻，将电线和其他杂物远离行走区域。此外，专业人士还需检查家具和设备的稳固性，确保其能够提供足够的支撑。在地面上使用防滑垫和防滑纹理的地毯，以降低跌倒的风险。必要时，还需安装扶手、滑梯椅等设备，为病人或老年人提供更好的支持和保护。

另外，专业人士需要建立有效的监测和沟通机制。这包括监控设备的使用，例如床旁警示器、护理呼叫系统等，在出现紧急情况时能够及时发出警报。此外，还要建立良好的沟通机制，照护人员和家庭成员可以及时向专业人士报告病人或老年人的状态变化，以便进行及时的干预措施。

最后，专业人士还需要定期进行评估和改进。通过定期的跌倒事件分析，可以了解存在的问题和改进的空间。同时，也可以通过不断的培训和知识更新，使照护人员和家庭成员掌握最新的防跌倒措施和急救处理方法，提高应急响应能力。

综上所述，护理防跌倒应急预案需要专业人士全面评估风险、培训照护人员和家庭成员、保证照护环境安全、建立监测和沟通机制，并定期进行评估和改进。只有这样，才能更好地保障病人或老年人的安全，减少跌倒事件的发生。作为专业人士，在制定和执行护理防跌倒应急预案时，需始终保持专业的态度和技能水平。

护理院应急预案【篇4】

护理防跌倒应急预案

跌倒是一种常见的意外事件，特别是对于老年人来说，跌倒可能带来严重的后果。因此，在护理领域中，制定和实施防跌倒应急预案是非常重要的。本文将从专业人士的角度，对护理防跌倒应急预案进行详细探讨，旨在提供一套完整的指导方法。

一、风险评估

作为专业人士，首先要对患者进行全面的风险评估，以明确其跌倒的可能性。风险评估应考虑以下几个方面：

1.个体因素：年龄、性别、病史（例如失眠、糖尿病等）、药物使用等。

2.环境因素：床铺高度、手握位置、跌倒警示标志的设置等。

3.功能因素：行走能力、平衡能力、姿势控制等。

通过对患者进行综合评估，可以确定其跌倒风险级别，并采取相应的预防措施。

二、护理措施

专业人士应采取一系列护理措施来帮助患者预防跌倒。以下是一些重要的措施：

1.定期巡视患者：护士应定期巡视患者，确保他们的安全。这包括在夜间巡查，确保床旁有可使用的床边垫，以减轻摔倒时的伤害。

2.床铺管理：确保床铺的高度适宜，床边有扶手或护栏，以帮助患者在入睡或起床时保持稳定。

3.协助行动：尤其对于行动不便或需要使用辅助设备的患者，护士应提供协助或监督。行走时，护士应使用护士护理技术，如健步、助行器等，确保安全。

4.家属教育：护士应积极与患者的家属沟通，向他们详细解释跌倒的风险，并提供有关预防措施的建议。教育家属如何正确地帮助和照顾患者，对其康复非常重要。

5.跌倒风险提示：在患者的房间内和走廊上设立明显的跌倒风险提示标志，以提醒警惕。同时，护士应定期检查和更换这些标志，以确保其有效性。

三、突发情况处理

作为专业人士，当发生跌倒事故时，护士应迅速采取行动，处理并记录相关信息。以下是处理突发情况的一些建议：

1.紧急情况呼叫：当发生跌倒事故时，护士应立即使用紧急呼叫系统，通知医护人员和其他相关人员前来协助。

2.现场处理：护士应立即赶到事发地点，评估患者的状况，并进行必要的急救措施。例如，检查血压、心率、呼吸等生命体征，提供心肺复苏等必要的急救操作。

3.记录和通报：护士在紧急处理完成后，应立即记录相关情况，包括发生跌倒的具体时间、地点、跌倒的原因以及患者的症状。同时，应及时向上级护理人员和医生通报，以便进一步处理。

四、持续改善

作为专业人士，持续改善是关键。护士应定期评估和审查防跌倒应急预案的有效性，并根据实际情况进行必要的改进。此外，护士还应定期进行培训和教育，提高自身和团队的预防跌倒意识和技能。

综上所述，作为专业人士，护理防跌倒应急预案是非常重要的。通过对患者的风险评估、采取科学的护理措施、处理突发情况和持续改善，我们能够更好地保障患者的安全。护士们应高度重视这项工作，并与团队共同努力，确保患者生活的质量和安全性。

护理院应急预案【篇5】

护理安全应急预案是一项关乎患者生命安全的重要工作，对于护理工作者来说，编制和执行有效的护理安全应急预案是我们职业道德和责任的重要体现。在这篇文章中，我将以专业人士的角度来探讨护理安全应急预案的重要性、制定与执行的过程以及应对突发情况的应急措施。

首先，护理安全应急预案的重要性不可忽视。作为护理人员，我们职责在于保护和维护患者的生命安全。然而，在工作中，我们难免会面临一些不可预料的突发情况，如火灾、自然灾害、患者血氧饱和度骤降等。这些突发情况如果没有及时有效的措施，可能会给患者的生命安全造成严重威胁。因此，制定和执行护理安全应急预案是确保患者安全的重要环节。

其次，制定护理安全应急预案需要有系统性和针对性。首先，我们需要对可能发生的突发情况进行评估和分类，以确保预案的全面性和有效性。根据实际情况，针对不同类型的突发情况，我们可以制定相应的预案，如火灾疏散预案、自然灾害应急预案、突发病情处理预案等。其次，预案的制定需要结合实际工作环境和资源条件，不能过于理想化，要根据实际情况合理编制，以确保能够有效应对突发情况。

第三，执行护理安全应急预案需要高度的专业素养和应急能力。在突发情况发生时，作为护理人员，我们必须迅速反应、冷静应对，根据预案的要求，采取相应的措施。首先，我们需要掌握一些基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、担架运送等。其次，我们需要清楚地了解预案的内容和步骤，在实践中能够迅速准确地执行，依靠团队协作和密切沟通，有效应对突发情况。最后，我们需要不断进行应急演练和培训，提高自身的应急反应能力和专业素养，以确保在紧急情况下能够做出正确的决策和行动。

除了制定和执行预案外，护理安全应急预案的定期更新和评估也是十分重要的。随着科技的发展和医疗环境的变化，突发情况的类型和形式也在不断演变。因此，我们需要根据实际情况对预案进行定期更新和评估，以适应新的挑战。在更新和评估过程中，我们可以结合过往的应急经验，总结问题和不足，并加以改进和完善。同时，与其他部门和专业人士进行合作和交流，共同分享应急管理的经验和教训，提高整体的护理安全水平。

综上所述，护理安全应急预案是护理工作者不可或缺的重要工作。作为专业人士，我们应该充分认识到预案的重要性，加强对预案的制定和执行，提高自身的应急反应能力和专业素养，为患者的生命安全保驾护航。只有不断改进和完善护理安全应急预案，我们才能够为患者提供更加安全可靠的护理服务。

护理院应急预案【篇6】

突然停电护理应急预案演练脚本

场景描述：一个雷雨交加的晚上，闪电！雷鸣！突然，病房一片漆黑！

值班护士长：哦，停电了!不要慌张。

小王：马上用简易呼吸器更换3床I护病人张阿姨的呼吸机。

小李：注意监测8床病人的心率、血压情况。

拨电话———嘟、嘟，喂，修理部吗？胃肠外科突然停电，请求马上抢修。

嘟、嘟，喂，喂，是总值班吗？胃肠外科突然停电，请求保安加强巡视，谨防病区出现偷盗情况。 病人小朋友：奶奶！我怕！

护士小李：小朋友，别怕，奶奶一会儿就回来。 李奶奶：怎么搞的呀！停电啦！ 值班护士长：李奶奶，您去哪了？

李奶奶：我上厕所去了，快，快扶我到我孙女身边去。 值班护士长：李奶奶，您慢点，别着急。

小邓，快，我俩分头检查各病房病人的情况。

李大爷：突然停电，给您带来不便，请您不要随便下床，谨防跌倒。

张阿姨：突然停电，对不起啦！请你不要走出病房。

王师傅：突然停电，给您带来不便，来，我扶到病房去。

灯亮，来电————

小朋友：来电了，太好啦，奶奶！

护士小李：报告护士长，8床病人心率、血压正常，心电监护仪正常运转。 护士小王：报告护士长，3床I护病人的呼吸机又开始正常工作了，病人一切正常。

值班护士长：嗯，很好.! 音乐起———

护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合。平时，要做好突发事件的防备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事件后，启动应急预案，高效、有序的运转，最大限度的保护患者安全，将突发事件的负面影响降到最低程度。体现“以患者为中心”的服务理念，维护患者的安全利益。

护理院应急预案【篇7】

       护理应急预案

       一、突发事件护理应急预案

       1、成立医院护理应急领导小组。 组 长：史继红

       副组长：包玉梅 孙绍红

       成 员：李 慧 赵爱红 赵彩霞 仲跻红 张 玲 张静姝

       2、突发事件护理急救工作规定

       （1）凡遇到重大、复杂、紧急抢救的突发事件病员。当班护士接到电话及相关信息后应及时向护士长、护理部报告，同时向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后，除积极组织人力实施救护工作外，立即向分管院长汇报.（2）对重大急救工作，开辟绿色通道、优先处理。（3）各队员接通知后迅速到达地点。（4）相关科室做好一切抢救准备工作。

       3、突发事件的护理应急预案及急救程序

       （1）突发事件发生后，首先由当班护士做好应急处理。（2）严格执行报告制度。报告护士长—-科主任—-分管院长

       （3）当班护士人力不足时，由护理部调集相关科室护士参加急救工作。（4）门诊患者、住院患者突发意外情况时，所在科室或就近科室应就地进行抢救，护理部协助组织抢救。

       二、紧急情况下护理人力资源调配预案

       为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位，特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。

       1、建立以分管院长领导及护理部主任为组长、护士长为成员的护理人力应急调配领导小组。

       淮阴区妇幼保健院应急护理人力资源库成员： 张静姝 汪冬青 史春艳 刘琳琳 吴 霞 孙红娟

       2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。

       3、报告程序

       （1）正常上班时间：护士→护士长及科主任→护理部主任→分管院长（2）夜班、节假日：护士→值班护士长→本科护士长（需要时）及科主任→总值班→护理部主任→分管院长

       （3）特别紧急情况下，可根据具体情况越级上报或直接通知相关人员，或向其他科室人员请求紧急援助。

       4、护理部接到报告后，应立即启动紧急情况下护理人力资源调配预案，由护理人力应急调配领导小组统一指挥，协调各方面的工作，各科室应本着以大局为重的原则，服从医院和护理人力应急调配领导小组的调配，不得以任何理由推诿、拒绝。

       5、护理应急调配小组成员必须保持24小时通讯畅通，遇到紧急情况时，护理部主任直接与各科护士长联系，安排可调配人员，及时有效上岗。

       6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情、护理人员缺编情况等因素合理配备，必要时全科护理人员参加，统一服从调配，保障紧急状态下护理安全与护理质量。

       7、护理部有计划、有组织、系统地对护理应急调配小组成员进行院内院外的业务培训，提高小组成员专科理论知识、实践技能及应急反应能力。

       8、应急调配小组成员接到应急通知应及时根据指令参与应急工作，凡接到应急通知不及时到岗者，将追究个人责任，并纳入护理质量考核及医院年度考核，情节严重者根据医院规章制度及相关法律法规处置。

       护理存在问题及整改措施

       护理应急预案

       护理教学工作总结存在问题

       护理质量检查存在问题及整改措施

       急诊科护理应急预案

护理院应急预案【篇8】

护理火灾应急预案

火灾是一种灾难性的事故，对人们的生命财产安全造成严重威胁。特别是在一些特殊的场所，如医院、养老院等，人员密集，火灾发生后的救援工作异常复杂。因此，制定一份有效的火灾应急预案对于这些场所至关重要。本文旨在详细描述护理火灾应急预案，以保障人们的安全。

一、制定火灾应急预案的必要性

火灾应急预案的制定是为了在火灾发生时能够快速、有序地组织人员进行疏散和救援工作。通过合理的组织和指导，可以最大限度地减少火灾造成的伤亡和财产损失。

二、火灾应急预案的指导思想

火灾应急预案的指导思想是“生命至上、安全第一、迅速高效”。在火灾发生后，首要任务是确保人员的生命安全，并尽快将火灾扑灭。保障人员的生命安全是最重要的，其他次要的物质财产可以通过后续措施来进行修复。

三、火灾应急预案的制定流程

1.明确责任人

制定火灾应急预案时，需要明确责任人的职责和任务，包括预防火灾、火灾发生后的疏散和救援工作等方面。养老院的责任人需要具备相应的火灾应急知识和技能，以便能够应对突发的火灾事故。

2.火灾风险评估

进行火灾应急预案的制定之前，需要对养老院的火灾风险进行评估。评估的主要目的是找出潜在的火灾隐患，并采取相应的措施进行防范。例如，在卧室中安装火灾报警器和灭火器等设备，确保及时发现火灾并进行初期扑救。

3.组织人员培训

制定火灾应急预案后，需要对养老院的员工进行培训，提高其火灾应急处理的能力。员工需要熟悉火灾疏散通道和逃生设备的位置，并了解如何正确使用防护装备和灭火器等设备。

4.制定火灾应急预案

根据火灾风险评估和员工培训的结果，制定养老院的火灾应急预案。预案应包括疏散演练和灭火演练等方面的内容。预案的制定应与当地消防部门进行沟通和协商，确保预案的有效性和合规性。

四、火灾应急预案的具体内容

1.火灾预防措施

养老院应制定严格的火灾预防措施，包括定期巡查、隐患整改等。对于室内用电设备，应定期进行检修和保养，确保其正常运行。同时，定期演练火灾疏散和灭火的程序，提高员工的火灾防范意识。

2.火灾报警和疏散

养老院应在关键位置和通道设置火灾报警器，并连接到消防控制室。一旦发生火灾，报警器将自动发出警报信号。养老院还应制定疏散计划，明确逃生通道和集合地点。员工应定期进行疏散演练，以提高疏散效率。

3.灭火装备和灭火操作

养老院应配备足够的灭火器和灭火器材，保证员工在发生火灾时能够及时进行初期扑救。员工应熟悉灭火器的使用方法，并在发生火灾时能够正确操作。

五、火灾应急预案的实施与评估

火灾应急预案需要定期进行演练和评估，以提高员工的应急处理能力。定期演练可以检验预案的有效性和合理性，并发现潜在的问题和漏洞。在演练的过程中，可以通过模拟真实场景来提高员工的心理承受能力和应急处理能力。

结语

火灾是一种突发性的灾难，对人们的生命和财产安全造成极大的威胁。制定一份科学有效的火灾应急预案对于养老院等场所来说至关重要。只有通过不断的演练和评估，才能在火灾发生时保障人员的生命安全，降低火灾造成的损失。希望本文所述的护理火灾应急预案能够为相关场所提供一定的参考和指导。

护理院应急预案【篇9】

护理安全应急预案是一个旨在保护患者和护士安全的重要文件。作为一个专业人士，保障患者的安全是我们职责所在。以下是一篇800字的文章，详细介绍了护理安全应急预案的重要性和实施步骤。

为了确保医疗环境中的护理过程更加安全和有效，护理安全应急预案是一份必不可少的文档。该预案旨在应对突发事件和意外情况，以减少患者伤害并有效应对紧急情况。它为护士提供了一个清晰的指导，以确保他们能够有效地管理危急情况并保障患者的安全。

护理安全应急预案的实施步骤可以分为三个主要阶段：前期准备、实施和评估。

首先是前期准备阶段。在这个阶段，医疗机构的管理层应制定一份完整的护理安全应急预案。这份预案应包含各种突发事件和意外情况的可能性，例如火灾、自然灾害、感染爆发等，并制定相应的措施应对这些情况。医疗机构还可以与当地应急管理部门合作，以获得更多的支持和指导。同时，应该对所有护士和其他关键人员进行培训和教育，以使他们熟悉预案，并能够在需要时快速而准确地做出反应。

实施阶段是护理安全应急预案的核心。护士应该熟悉并掌握该预案，以便在紧急情况下能够迅速采取正确的行动。在实施阶段，护士应密切关注患者的状况，并进行必要的记录和报告。他们需要掌握基本的急救知识和技能，包括心肺复苏、止血等，并能迅速呼叫其他相关人员，如医生、消防人员等。此外，护士还应确保医疗设备和药品处于良好的工作状态，并能够快速准确地使用它们。

最后是评估阶段。在护理安全应急预案的实施后，医疗机构应对整个过程进行评估。这有助于发现潜在的缺陷和问题，并提出相应的改进措施。评估还包括对护士和其他关键人员的绩效评估，以确保他们能够根据预案的要求操作并保护患者的安全。

总结起来，护理安全应急预案的实施是一个关乎患者生命安全的重要任务。护士作为专业人士，必须深入了解和理解预案，并在紧急情况下能够快速而准确地采取行动。医疗机构的管理层应认识到预案的重要性，并采取措施确保其有效实施。只有通过充分准备和培训，我们才能在紧急情况下保障患者的安全，并提供高质量的护理服务。

护理院应急预案【篇10】

护理安全应急预案是一种重要的管理工具，它通过制定详细的应急预案，从而保障医院的护理安全。在职业护士的职业生涯中，应急预案是必不可少的。在本篇文章中，我将详细阐述护理安全应急预案的必要性、编制方法和实际应用，以及在实施过程中需要注意的问题。

一、护理安全应急预案的必要性

护理工作中经常涉及到各种危险情况的处理，如病人突然有意识障碍、抢救患者、病人意外自杀等。这些情况都需要紧急处理，而需要有一套有针对性的应急预案，在发生事故时可以快速使人员有效响应。护理安全应急预案可以确保医护人员在突发事件中能够迅速、科学地响应、准确地判断、及时地处置危险事件。不仅可以减少患者的安全风险，还可以有效地保护医护人员的安全。

二、护理安全应急预案的编制方法

1.制定应急预案的目的和原则

在编制护理安全应急预案时，需要明确制定应急预案的目的和原则，确定一系列组织体系、工作机制、工作职责和应急程序。目的是为了应对突发事件，防止事故和减少损失。原则是为了便于运营和保证准确性。

2.分析和评价风险和危险因素

在确定应急预案的过程中，需要根据护理过程中可能发生的各类风险和危险因素，进行评估和分析，并对潜在的安全隐患进行排查和分析。从而识别可能的事件和控制措施。

3.明确护理安全应急流程。

根据常见事件发生时的护理流程和处理的复杂程度，建立详细完备的护理安全应急流程。从应对采取相应的措施，到事故现场的处置到现场的移送和伤患的救护处理，一系列规范流程的申明清晰流畅，快速有效。

4.培训护理人员的应对能力.

护理安全应急预案的制定和培训离不开护理人员的培训和提高应急能力。要重视应急意识和灵活响应能力的培养，增强危机意识和事故现场处理能力。及时进行演练和考核，确保应急预案的实施效果。

三、护理安全应急预案的实际应用和需要注意的问题

保证护理安全应急预案的实施需要全员参与，护理人员对规定的护理安全应急预案要有清晰的认识，必须按规章制度执行。同时，实际应用过程中还需要注意以下几点：

1.升级应急预案要及时

应急预案的升级是必须要注意的事项。护理安全预案要根据医院的规模、层次和所处的区域，分级制定应急预案。因此，当医院的等级发生改变，应急预案也应相应地进行调整和升级。

2.护理安全应急预案的定期演练

应急预案的有效性要仰仗定期演练，随之做好演练，将演练程序预定好，能让护理人员对应急流程和应对策略加深理解，使全体人员达到一定的应急水平。

3.培训护理人员的能力。

护理安全应急预案是一个现代化、规范化和科学化的管理体系，加强护理人员的应急培训，落实应急预案，保证能准确无误的应对事件。

总之，护理安全应急预案的制定和实施是预防护理事故、保障护理安全的重要措施。护理人员在执行护理安全应急预案的过程中要严格遵守规章制度，培养危机意识和事故处理能力。只有这样，才能更好的保障医院护理安全，为患者提供更优质的护理服务。

护理院应急预案(通用10篇)

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“护理院应急预案(通用10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

护理院应急预案(篇1)

妇产科护理应急预案演练

近年来，妇产科护理在我国医疗服务体系中发挥着重要作用，保障了孕产妇和新生儿的健康与安全。然而，妇产科护理工作中难免会遇到一些突发状况，如大量出血、产妇突发疾病、新生儿窒息等，这就需要妇产科护士具备应对突发事件的能力。因此，为提高妇产科护士应急处理能力，一家医院特举行了一次妇产科护理应急预案演练。

这次演练以“大量产妇出血”作为场景，情境地再现了一位产妇在分娩过程中出现了严重的出血状况。演练共设有三个环节，分别是前期警戒、应急处置和后期总结。

首先，前期警戒阶段主要是通过模拟普通产房的实际情况，让妇产科护士有一个真实的感觉。护士们看到妇产科医生模拟产妇出血状况后立即启动应急预案，迅速报告，向院内呼叫相关急救人员和设备。这个环节的目的是培养护士在突发事件中保持冷静、果断的能力。

接下来，就进入了应急处置环节。在此环节中，首先将产妇转移到手术室进行抢救，同时，其他护士要配合医生，为产妇进行各项检查与干预。在这个环节中，护士们需要精确快速地进行液体复苏、药物注射和输血等操作。在这个环节中，护士们的技术能力和团队协作尤为重要，同时也需要护士的沟通和配合能力，确保整个处置过程顺利进行。

最后，是后期总结环节。在演练结束后，医院邀请了专家对整个演练进行点评。专家通过回顾和分析演练中存在的问题和不足，并提出相关改进意见。同时，护士们也在集体讨论中交流了各自的经验和感悟。这个环节的目的是通过总结经验，不断完善妇产科护理工作应急预案，提高整个妇产科团队的应急处理能力。

通过这次妇产科护理应急预案演练，妇产科护士们不仅深入了解了突发事件处置的流程和方法，还提高了团队协作和沟通配合能力。此外，演练中也发现了问题和不足，为今后的护理工作提供了改进的方向。医院还通过这次演练发现了人员不足和应急设备缺乏等问题，并及时进行了补充和完善，提高了医院的整体应急处理能力。

妇产科护理应急预案演练是提高妇产科护理质量和安全水平的有效方式。通过这次演练，医院提高了整个妇产科护理团队的应急处理能力，为突发事件的发生提供了科学、规范和高效的应对方式，为孕产妇和新生儿的安全提供了有力保障。相信通过不断的演练和改进，妇产科护理工作将能更好地服务于广大孕产妇和新生儿，为促进人口健康作出更大贡献。

护理院应急预案(篇2)

护理安全应急预案是一项关乎患者生命安全的重要工作，对于护理工作者来说，编制和执行有效的护理安全应急预案是我们职业道德和责任的重要体现。在这篇文章中，我将以专业人士的角度来探讨护理安全应急预案的重要性、制定与执行的过程以及应对突发情况的应急措施。

首先，护理安全应急预案的重要性不可忽视。作为护理人员，我们职责在于保护和维护患者的生命安全。然而，在工作中，我们难免会面临一些不可预料的突发情况，如火灾、自然灾害、患者血氧饱和度骤降等。这些突发情况如果没有及时有效的措施，可能会给患者的生命安全造成严重威胁。因此，制定和执行护理安全应急预案是确保患者安全的重要环节。

其次，制定护理安全应急预案需要有系统性和针对性。首先，我们需要对可能发生的突发情况进行评估和分类，以确保预案的全面性和有效性。根据实际情况，针对不同类型的突发情况，我们可以制定相应的预案，如火灾疏散预案、自然灾害应急预案、突发病情处理预案等。其次，预案的制定需要结合实际工作环境和资源条件，不能过于理想化，要根据实际情况合理编制，以确保能够有效应对突发情况。

第三，执行护理安全应急预案需要高度的专业素养和应急能力。在突发情况发生时，作为护理人员，我们必须迅速反应、冷静应对，根据预案的要求，采取相应的措施。首先，我们需要掌握一些基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、担架运送等。其次，我们需要清楚地了解预案的内容和步骤，在实践中能够迅速准确地执行，依靠团队协作和密切沟通，有效应对突发情况。最后，我们需要不断进行应急演练和培训，提高自身的应急反应能力和专业素养，以确保在紧急情况下能够做出正确的决策和行动。

除了制定和执行预案外，护理安全应急预案的定期更新和评估也是十分重要的。随着科技的发展和医疗环境的变化，突发情况的类型和形式也在不断演变。因此，我们需要根据实际情况对预案进行定期更新和评估，以适应新的挑战。在更新和评估过程中，我们可以结合过往的应急经验，总结问题和不足，并加以改进和完善。同时，与其他部门和专业人士进行合作和交流，共同分享应急管理的经验和教训，提高整体的护理安全水平。

综上所述，护理安全应急预案是护理工作者不可或缺的重要工作。作为专业人士，我们应该充分认识到预案的重要性，加强对预案的制定和执行，提高自身的应急反应能力和专业素养，为患者的生命安全保驾护航。只有不断改进和完善护理安全应急预案，我们才能够为患者提供更加安全可靠的护理服务。

护理院应急预案(篇3)

护理火灾应急预案

火灾是一种灾难性的事故，对人们的生命财产安全造成严重威胁。特别是在一些特殊的场所，如医院、养老院等，人员密集，火灾发生后的救援工作异常复杂。因此，制定一份有效的火灾应急预案对于这些场所至关重要。本文旨在详细描述护理火灾应急预案，以保障人们的安全。

一、制定火灾应急预案的必要性

火灾应急预案的制定是为了在火灾发生时能够快速、有序地组织人员进行疏散和救援工作。通过合理的组织和指导，可以最大限度地减少火灾造成的伤亡和财产损失。

二、火灾应急预案的指导思想

火灾应急预案的指导思想是“生命至上、安全第一、迅速高效”。在火灾发生后，首要任务是确保人员的生命安全，并尽快将火灾扑灭。保障人员的生命安全是最重要的，其他次要的物质财产可以通过后续措施来进行修复。

三、火灾应急预案的制定流程

1.明确责任人

制定火灾应急预案时，需要明确责任人的职责和任务，包括预防火灾、火灾发生后的疏散和救援工作等方面。养老院的责任人需要具备相应的火灾应急知识和技能，以便能够应对突发的火灾事故。

2.火灾风险评估

进行火灾应急预案的制定之前，需要对养老院的火灾风险进行评估。评估的主要目的是找出潜在的火灾隐患，并采取相应的措施进行防范。例如，在卧室中安装火灾报警器和灭火器等设备，确保及时发现火灾并进行初期扑救。

3.组织人员培训

制定火灾应急预案后，需要对养老院的员工进行培训，提高其火灾应急处理的能力。员工需要熟悉火灾疏散通道和逃生设备的位置，并了解如何正确使用防护装备和灭火器等设备。

4.制定火灾应急预案

根据火灾风险评估和员工培训的结果，制定养老院的火灾应急预案。预案应包括疏散演练和灭火演练等方面的内容。预案的制定应与当地消防部门进行沟通和协商，确保预案的有效性和合规性。

四、火灾应急预案的具体内容

1.火灾预防措施

养老院应制定严格的火灾预防措施，包括定期巡查、隐患整改等。对于室内用电设备，应定期进行检修和保养，确保其正常运行。同时，定期演练火灾疏散和灭火的程序，提高员工的火灾防范意识。

2.火灾报警和疏散

养老院应在关键位置和通道设置火灾报警器，并连接到消防控制室。一旦发生火灾，报警器将自动发出警报信号。养老院还应制定疏散计划，明确逃生通道和集合地点。员工应定期进行疏散演练，以提高疏散效率。

3.灭火装备和灭火操作

养老院应配备足够的灭火器和灭火器材，保证员工在发生火灾时能够及时进行初期扑救。员工应熟悉灭火器的使用方法，并在发生火灾时能够正确操作。

五、火灾应急预案的实施与评估

火灾应急预案需要定期进行演练和评估，以提高员工的应急处理能力。定期演练可以检验预案的有效性和合理性，并发现潜在的问题和漏洞。在演练的过程中，可以通过模拟真实场景来提高员工的心理承受能力和应急处理能力。

结语

火灾是一种突发性的灾难，对人们的生命和财产安全造成极大的威胁。制定一份科学有效的火灾应急预案对于养老院等场所来说至关重要。只有通过不断的演练和评估，才能在火灾发生时保障人员的生命安全，降低火灾造成的损失。希望本文所述的护理火灾应急预案能够为相关场所提供一定的参考和指导。

护理院应急预案(篇4)

突然停电护理应急预案演练脚本

场景描述：一个雷雨交加的晚上，闪电！雷鸣！突然，病房一片漆黑！

值班护士长：哦，停电了!不要慌张。

小王：马上用简易呼吸器更换3床I护病人张阿姨的呼吸机。

小李：注意监测8床病人的心率、血压情况。

拨电话———嘟、嘟，喂，修理部吗？胃肠外科突然停电，请求马上抢修。

嘟、嘟，喂，喂，是总值班吗？胃肠外科突然停电，请求保安加强巡视，谨防病区出现偷盗情况。 病人小朋友：奶奶！我怕！

护士小李：小朋友，别怕，奶奶一会儿就回来。 李奶奶：怎么搞的呀！停电啦！ 值班护士长：李奶奶，您去哪了？

李奶奶：我上厕所去了，快，快扶我到我孙女身边去。 值班护士长：李奶奶，您慢点，别着急。

小邓，快，我俩分头检查各病房病人的情况。

李大爷：突然停电，给您带来不便，请您不要随便下床，谨防跌倒。

张阿姨：突然停电，对不起啦！请你不要走出病房。

王师傅：突然停电，给您带来不便，来，我扶到病房去。

灯亮，来电————

小朋友：来电了，太好啦，奶奶！

护士小李：报告护士长，8床病人心率、血压正常，心电监护仪正常运转。 护士小王：报告护士长，3床I护病人的呼吸机又开始正常工作了，病人一切正常。

值班护士长：嗯，很好.! 音乐起———

护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合。平时，要做好突发事件的防备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事件后，启动应急预案，高效、有序的运转，最大限度的保护患者安全，将突发事件的负面影响降到最低程度。体现“以患者为中心”的服务理念，维护患者的安全利益。

护理院应急预案(篇5)

护理防跌倒应急预案是为了保证病人或老年人在医疗和照护环境中的安全而制定的一项重要措施。跌倒不仅可能引起身体损伤，还可能导致心理上的恐惧和抑郁，甚至危及生命。因此，专业人士在制定护理防跌倒应急预案时，需要全面考虑各种因素并采取适当的措施，以减少跌倒事件的发生。

首先，专业人士应对病人或老年人进行全面的风险评估。这包括病人的疾病状况、脆弱性，以及老年人的认知功能、平衡能力等方面的评估。同时，还需要考虑到环境因素，如地面的硬度、湿滑程度，以及家具和设备的摆放等。基于综合评估结果，制定出个性化的防跌倒应急预案。

其次，专业人士需要培训照护人员和家庭成员，使其能够正确有效地执行防跌倒措施。这包括教授合适的转移技巧和活动方式，以避免病人或老年人在移动过程中跌倒。此外，还需指导照护人员和家庭成员为病人或老年人提供合适的支持，例如使用助行器或椅子等。另外，还要教授照护人员和家庭成员最初的急救处理措施，以减轻跌倒事件带来的伤害。

同时，专业人士需要确保照护环境的安全性。这包括全面清理及整理病房或居室，确保通道畅通无阻，将电线和其他杂物远离行走区域。此外，专业人士还需检查家具和设备的稳固性，确保其能够提供足够的支撑。在地面上使用防滑垫和防滑纹理的地毯，以降低跌倒的风险。必要时，还需安装扶手、滑梯椅等设备，为病人或老年人提供更好的支持和保护。

另外，专业人士需要建立有效的监测和沟通机制。这包括监控设备的使用，例如床旁警示器、护理呼叫系统等，在出现紧急情况时能够及时发出警报。此外，还要建立良好的沟通机制，照护人员和家庭成员可以及时向专业人士报告病人或老年人的状态变化，以便进行及时的干预措施。

最后，专业人士还需要定期进行评估和改进。通过定期的跌倒事件分析，可以了解存在的问题和改进的空间。同时，也可以通过不断的培训和知识更新，使照护人员和家庭成员掌握最新的防跌倒措施和急救处理方法，提高应急响应能力。

综上所述，护理防跌倒应急预案需要专业人士全面评估风险、培训照护人员和家庭成员、保证照护环境安全、建立监测和沟通机制，并定期进行评估和改进。只有这样，才能更好地保障病人或老年人的安全，减少跌倒事件的发生。作为专业人士，在制定和执行护理防跌倒应急预案时，需始终保持专业的态度和技能水平。

护理院应急预案(篇6)

一、总则

为有效预防、及时控制和消除春节期间突发公共卫生事件的危害，保障春节期间广大人民群众的身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《国家突发公共卫生事件应急预案》、《XX省突发公共卫生事件应急预案》，制定本预案。

二、成立春节期间医疗保障工作领导小组X

组长：

XXXX

副组长：

XXXX

成员：

XXX

XXXX

XXX

XXXX

下设公共卫生突发事件应急管理办公室，XXX兼办公室主任，办公电话：XXXXXXX

三、成立应急医疗外勤队

队长：

XXX

成员：

XXXX

XXX

XXX

XXX

XXX

四、工作职责：

1、医务科和护理部负责组织、协调医疗救治护理工作。

2、应急医疗外勤队负责病人的现场抢救、妥善运送、途中监护、院内交接工作，对重大伤害事件要及时向医务科、应急办报告。

3、急诊科做好急诊病人的急救、分诊、转科分流工作，同时要及时将非职业性一氧化碳中毒人数报防保科。

4、院感科及时做好禽流感病人、手足口病人、非职业性一氧化碳中毒病人疫情报告工作，同时做好预防人高致病性禽流感、手足口病和一氧化碳中毒的健康知识宣教，提高广大群众防病意识。

5、总务科负责医疗必备物资的供应和储备。

6、药剂科做好春节期间应急救治所需药品，保障临床病人需要。

7、设备科做好低值耗材和必要器材及氧气储备工作。

8、保健科应提前下发通知各妇幼专干，为保障孕产妇安全做好提前住院安排，并做好急危重孕产妇就诊、转诊工作。

五、突发公共卫生事件应急流程图

突发公共卫生事件

1、途中与孕产妇急救中心和儿科做到事前通报，做好救治准备医疗外勤队参与现场急救。

2、报院应急办、市疾控中心、市卫生局立即组织人员救治。

3、报医务科、分管院长、院长。

六、工作要求

1、各科室要把春节期间安全生产作为当前一项中心工作来抓，把这项工作提升到关注民生、关注社会的政治高度来看。

2、院前急救科应科学合理调度救护车辆，加强值班力量，做好急救药品、物品、器材准备，救护车工作人员应坚守工作岗位，确保呼救信息通畅，做到第一时间反应，第一时间出车，第一时间救治，第一时间报告，合理分流并妥善安置病人；同时做好自身安全防护工作。

3、各科室做好急救物品、器材的储备工作，安排好科室排班、值班，必要时应增加值班人员，不准脱岗离岗，不准酒后上班，上班期间不准会客。

4、对人高致病性禽流感病人和疑似病人及时报告院感科，手足口病人送入儿科进行隔离、观察、并及时联系上级医院转诊，防止造成疫情扩散，并按规定时限及时逐级报告。

5、对前来就诊的病人，应予积极治疗，不得推诿、拒绝，实行接诊医生首诊负责制，接诊医生应当及时、准确、详细、完整的书写病历，保障生命绿色通道畅通。

6、任何科室和个人都不得隐瞒、缓报、谎报、迟报突发公共卫生伤害事件。

7、科室负责人在春节期间不得随意离开临湘市城区，有事要请假，保持手机24小时畅通。

8、注意抓好安全生产工作，防范医疗纠纷，防火防盗，确保度过一个安全、祥和的春节。

护理院应急预案(篇7)

护理防跌倒应急预案

跌倒是一种常见的意外事件，特别是对于老年人来说，跌倒可能带来严重的后果。因此，在护理领域中，制定和实施防跌倒应急预案是非常重要的。本文将从专业人士的角度，对护理防跌倒应急预案进行详细探讨，旨在提供一套完整的指导方法。

一、风险评估

作为专业人士，首先要对患者进行全面的风险评估，以明确其跌倒的可能性。风险评估应考虑以下几个方面：

1.个体因素：年龄、性别、病史（例如失眠、糖尿病等）、药物使用等。

2.环境因素：床铺高度、手握位置、跌倒警示标志的设置等。

3.功能因素：行走能力、平衡能力、姿势控制等。

通过对患者进行综合评估，可以确定其跌倒风险级别，并采取相应的预防措施。

二、护理措施

专业人士应采取一系列护理措施来帮助患者预防跌倒。以下是一些重要的措施：

1.定期巡视患者：护士应定期巡视患者，确保他们的安全。这包括在夜间巡查，确保床旁有可使用的床边垫，以减轻摔倒时的伤害。

2.床铺管理：确保床铺的高度适宜，床边有扶手或护栏，以帮助患者在入睡或起床时保持稳定。

3.协助行动：尤其对于行动不便或需要使用辅助设备的患者，护士应提供协助或监督。行走时，护士应使用护士护理技术，如健步、助行器等，确保安全。

4.家属教育：护士应积极与患者的家属沟通，向他们详细解释跌倒的风险，并提供有关预防措施的建议。教育家属如何正确地帮助和照顾患者，对其康复非常重要。

5.跌倒风险提示：在患者的房间内和走廊上设立明显的跌倒风险提示标志，以提醒警惕。同时，护士应定期检查和更换这些标志，以确保其有效性。

三、突发情况处理

作为专业人士，当发生跌倒事故时，护士应迅速采取行动，处理并记录相关信息。以下是处理突发情况的一些建议：

1.紧急情况呼叫：当发生跌倒事故时，护士应立即使用紧急呼叫系统，通知医护人员和其他相关人员前来协助。

2.现场处理：护士应立即赶到事发地点，评估患者的状况，并进行必要的急救措施。例如，检查血压、心率、呼吸等生命体征，提供心肺复苏等必要的急救操作。

3.记录和通报：护士在紧急处理完成后，应立即记录相关情况，包括发生跌倒的具体时间、地点、跌倒的原因以及患者的症状。同时，应及时向上级护理人员和医生通报，以便进一步处理。

四、持续改善

作为专业人士，持续改善是关键。护士应定期评估和审查防跌倒应急预案的有效性，并根据实际情况进行必要的改进。此外，护士还应定期进行培训和教育，提高自身和团队的预防跌倒意识和技能。

综上所述，作为专业人士，护理防跌倒应急预案是非常重要的。通过对患者的风险评估、采取科学的护理措施、处理突发情况和持续改善，我们能够更好地保障患者的安全。护士们应高度重视这项工作，并与团队共同努力，确保患者生活的质量和安全性。

护理院应急预案(篇8)

护理安全应急预案是一个旨在保护患者和护士安全的重要文件。作为一个专业人士，保障患者的安全是我们职责所在。以下是一篇800字的文章，详细介绍了护理安全应急预案的重要性和实施步骤。

为了确保医疗环境中的护理过程更加安全和有效，护理安全应急预案是一份必不可少的文档。该预案旨在应对突发事件和意外情况，以减少患者伤害并有效应对紧急情况。它为护士提供了一个清晰的指导，以确保他们能够有效地管理危急情况并保障患者的安全。

护理安全应急预案的实施步骤可以分为三个主要阶段：前期准备、实施和评估。

首先是前期准备阶段。在这个阶段，医疗机构的管理层应制定一份完整的护理安全应急预案。这份预案应包含各种突发事件和意外情况的可能性，例如火灾、自然灾害、感染爆发等，并制定相应的措施应对这些情况。医疗机构还可以与当地应急管理部门合作，以获得更多的支持和指导。同时，应该对所有护士和其他关键人员进行培训和教育，以使他们熟悉预案，并能够在需要时快速而准确地做出反应。

实施阶段是护理安全应急预案的核心。护士应该熟悉并掌握该预案，以便在紧急情况下能够迅速采取正确的行动。在实施阶段，护士应密切关注患者的状况，并进行必要的记录和报告。他们需要掌握基本的急救知识和技能，包括心肺复苏、止血等，并能迅速呼叫其他相关人员，如医生、消防人员等。此外，护士还应确保医疗设备和药品处于良好的工作状态，并能够快速准确地使用它们。

最后是评估阶段。在护理安全应急预案的实施后，医疗机构应对整个过程进行评估。这有助于发现潜在的缺陷和问题，并提出相应的改进措施。评估还包括对护士和其他关键人员的绩效评估，以确保他们能够根据预案的要求操作并保护患者的安全。

总结起来，护理安全应急预案的实施是一个关乎患者生命安全的重要任务。护士作为专业人士，必须深入了解和理解预案，并在紧急情况下能够快速而准确地采取行动。医疗机构的管理层应认识到预案的重要性，并采取措施确保其有效实施。只有通过充分准备和培训，我们才能在紧急情况下保障患者的安全，并提供高质量的护理服务。

护理院应急预案(篇9)

       护理应急预案

       一、突发事件护理应急预案

       1、成立医院护理应急领导小组。 组 长：史继红

       副组长：包玉梅 孙绍红

       成 员：李 慧 赵爱红 赵彩霞 仲跻红 张 玲 张静姝

       2、突发事件护理急救工作规定

       （1）凡遇到重大、复杂、紧急抢救的突发事件病员。当班护士接到电话及相关信息后应及时向护士长、护理部报告，同时向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后，除积极组织人力实施救护工作外，立即向分管院长汇报.（2）对重大急救工作，开辟绿色通道、优先处理。（3）各队员接通知后迅速到达地点。（4）相关科室做好一切抢救准备工作。

       3、突发事件的护理应急预案及急救程序

       （1）突发事件发生后，首先由当班护士做好应急处理。（2）严格执行报告制度。报告护士长—-科主任—-分管院长

       （3）当班护士人力不足时，由护理部调集相关科室护士参加急救工作。（4）门诊患者、住院患者突发意外情况时，所在科室或就近科室应就地进行抢救，护理部协助组织抢救。

       二、紧急情况下护理人力资源调配预案

       为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位，特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。

       1、建立以分管院长领导及护理部主任为组长、护士长为成员的护理人力应急调配领导小组。

       淮阴区妇幼保健院应急护理人力资源库成员： 张静姝 汪冬青 史春艳 刘琳琳 吴 霞 孙红娟

       2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。

       3、报告程序

       （1）正常上班时间：护士→护士长及科主任→护理部主任→分管院长（2）夜班、节假日：护士→值班护士长→本科护士长（需要时）及科主任→总值班→护理部主任→分管院长

       （3）特别紧急情况下，可根据具体情况越级上报或直接通知相关人员，或向其他科室人员请求紧急援助。

       4、护理部接到报告后，应立即启动紧急情况下护理人力资源调配预案，由护理人力应急调配领导小组统一指挥，协调各方面的工作，各科室应本着以大局为重的原则，服从医院和护理人力应急调配领导小组的调配，不得以任何理由推诿、拒绝。

       5、护理应急调配小组成员必须保持24小时通讯畅通，遇到紧急情况时，护理部主任直接与各科护士长联系，安排可调配人员，及时有效上岗。

       6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情、护理人员缺编情况等因素合理配备，必要时全科护理人员参加，统一服从调配，保障紧急状态下护理安全与护理质量。

       7、护理部有计划、有组织、系统地对护理应急调配小组成员进行院内院外的业务培训，提高小组成员专科理论知识、实践技能及应急反应能力。

       8、应急调配小组成员接到应急通知应及时根据指令参与应急工作，凡接到应急通知不及时到岗者，将追究个人责任，并纳入护理质量考核及医院年度考核，情节严重者根据医院规章制度及相关法律法规处置。

       护理存在问题及整改措施

       护理应急预案

       护理教学工作总结存在问题

       护理质量检查存在问题及整改措施

       急诊科护理应急预案

护理院应急预案(篇10)

护理安全应急预案是一种重要的管理工具，它通过制定详细的应急预案，从而保障医院的护理安全。在职业护士的职业生涯中，应急预案是必不可少的。在本篇文章中，我将详细阐述护理安全应急预案的必要性、编制方法和实际应用，以及在实施过程中需要注意的问题。

一、护理安全应急预案的必要性

护理工作中经常涉及到各种危险情况的处理，如病人突然有意识障碍、抢救患者、病人意外自杀等。这些情况都需要紧急处理，而需要有一套有针对性的应急预案，在发生事故时可以快速使人员有效响应。护理安全应急预案可以确保医护人员在突发事件中能够迅速、科学地响应、准确地判断、及时地处置危险事件。不仅可以减少患者的安全风险，还可以有效地保护医护人员的安全。

二、护理安全应急预案的编制方法

1.制定应急预案的目的和原则

在编制护理安全应急预案时，需要明确制定应急预案的目的和原则，确定一系列组织体系、工作机制、工作职责和应急程序。目的是为了应对突发事件，防止事故和减少损失。原则是为了便于运营和保证准确性。

2.分析和评价风险和危险因素

在确定应急预案的过程中，需要根据护理过程中可能发生的各类风险和危险因素，进行评估和分析，并对潜在的安全隐患进行排查和分析。从而识别可能的事件和控制措施。

3.明确护理安全应急流程。

根据常见事件发生时的护理流程和处理的复杂程度，建立详细完备的护理安全应急流程。从应对采取相应的措施，到事故现场的处置到现场的移送和伤患的救护处理，一系列规范流程的申明清晰流畅，快速有效。

4.培训护理人员的应对能力.

护理安全应急预案的制定和培训离不开护理人员的培训和提高应急能力。要重视应急意识和灵活响应能力的培养，增强危机意识和事故现场处理能力。及时进行演练和考核，确保应急预案的实施效果。

三、护理安全应急预案的实际应用和需要注意的问题

保证护理安全应急预案的实施需要全员参与，护理人员对规定的护理安全应急预案要有清晰的认识，必须按规章制度执行。同时，实际应用过程中还需要注意以下几点：

1.升级应急预案要及时

应急预案的升级是必须要注意的事项。护理安全预案要根据医院的规模、层次和所处的区域，分级制定应急预案。因此，当医院的等级发生改变，应急预案也应相应地进行调整和升级。

2.护理安全应急预案的定期演练

应急预案的有效性要仰仗定期演练，随之做好演练，将演练程序预定好，能让护理人员对应急流程和应对策略加深理解，使全体人员达到一定的应急水平。

3.培训护理人员的能力。

护理安全应急预案是一个现代化、规范化和科学化的管理体系，加强护理人员的应急培训，落实应急预案，保证能准确无误的应对事件。

总之，护理安全应急预案的制定和实施是预防护理事故、保障护理安全的重要措施。护理人员在执行护理安全应急预案的过程中要严格遵守规章制度，培养危机意识和事故处理能力。只有这样，才能更好的保障医院护理安全，为患者提供更优质的护理服务。

2024护理实习目总结

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护理实习目总结 篇1

护理员实习个人总结

作为一名护理专业的学生，我有幸能够参加医院的护理员实习。这段实习期间，我得到了很多宝贵的经验和知识，也面临了各种各样的挑战。在这篇个人总结中，我将详细讲述我的实习经历和所学到的重要教训。

实习期间我主要负责照顾病人的日常生活。这包括测量体温、帮助洗漱、更换病人的床单、及时提供饮食等等。通过这些简单而重要的工作，我深刻地意识到了护理员的责任和重要性。我们的工作不仅仅是简单地完成任务，更是要在每一位病人身上付出关爱和照顾。我学会了如何与病人建立良好的沟通和信任关系，帮助他们度过难关。

实习期间我还有机会观察和参与一些重要的医疗过程。例如，我亲眼目睹了手术室的一次手术过程。这给了我深刻的感受，了解到医护人员在手术中的高度紧张和专业程度。我在观察中学会了如何合理地运用各种医疗器械，在手术过程中提供紧急救援，以确保病人的安全。

在实习期间，我不可避免地遇到了一些困难和挑战。例如，有一位病人情绪不稳定，时常情绪波动，因此需要特殊关照。起初，我感到很无措，不知道如何应对病人的情绪反应。但是，通过与导师和其他护理员的交流，我学到了如何与这位病人建立信任，安抚他的情绪，帮助他度过难关。这个经历使我认识到作为护理员，我们需要具备灵活应对各种复杂情况的能力，以确保病人的身心健康。

实习期间，我还参与了一些培训和讲座，学习了关于护理专业的最新知识和技能。这些讲座不仅提供了知识，更是激发了我的灵感和热情。我积极参与讨论和交流，向导师和其他学员请教问题。这个过程不仅扩展了我的知识面，还提升了我的自信心和专业能力。

小编认为，这次护理员实习经历是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。通过这段时间，我深切地感受到了护理工作的重要性和责任。我学会了如何与病人建立良好的沟通关系，如何在紧急情况下冷静应对，并在训练课程中学到了最新的专业知识。我相信，通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀护理员的重要一步。

我要感谢导师和医院的领导们给予我这次难得的实习机会。感谢他们的悉心指导和鼓励，使我能够充分发挥自己的潜力，并全身心地投入到这个有意义的工作中。我将永远铭记这段实习经历，并将其作为未来护理事业的宝贵财富，继续前进。

护理实习目总结 篇2

护理社区实习个人总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一次护理社区实习，并取得了宝贵的经验和收获。这次实习不仅让我更深刻地理解了护理工作的重要性和挑战性，也提升了我的专业技能和职业素养。在这篇总结中，我将详细描述我的实习经历，并分享我所学到的经验和感悟。

实习开始之初，我感到既兴奋又紧张。作为一名护理学生，我已经在课堂上学习了大量的理论知识，但实践大门却一直紧闭着。进入社区实习，我第一次能够真正接触到患者，与他们交流，并亲身参与各种护理活动。这对于我来说是一个重要的里程碑。

在实习期间，我所工作的社区提供了非常好的实践平台。社区设有护理站，由专门的护士负责护理活动。我最初的任务是帮助护士进行基本护理，包括记录患者体温、血压、脉搏等生命体征，并为老年患者提供日常生活起居的协助。这些看似简单的任务，却要求我细心和耐心，因为每一个环节都直接关系到患者的生命安全和生活质量。

与此同时，我还有机会参与社区举办的健康教育活动。社区护理站定期组织讲座和义诊，以提高居民对健康问题的认识和自我护理能力。作为护理实习生，我积极参与组织和宣传这些活动，还有幸与专业护士一起为居民提供咨询和答疑。这不仅锻炼了我的表达能力和人际交往能力，还使我对健康教育的重要性有了更深入的理解。

在实习的过程中，我还深入了解了社区护理的其他方面。例如，我了解到社区护理不仅是日常护理工作，还包括疾病预防和健康促进的工作。社区护士会定期进行居民健康评估，制定护理计划，并关注高危人群，提供必要的干预和支持。这让我明白了护理不仅仅是治疗病人，更是维护健康和预防疾病的一种积极手段。

通过这次实习，我不仅学到了专业技能，还锻炼了自我管理和团队合作能力。由于护理工作的特殊性，每一个细节都要求密切的配合和协调。而我在与护士和其他护理实习生的合作中，学会了倾听和沟通，学会了在工作中积极主动，学会了尊重和关心他人。这些宝贵的经验不仅对我的护理专业发展有着深远的影响，也对我个人的成长有着重要的意义。

这次护理社区实习是我护理学习生涯中的一次重要经历。通过实践，我深刻理解了护理工作的重要性和挑战性，提升了自己的专业技能和职业素养。我学会了关爱他人、尊重他人，并不断充实和完善自己。这次实习让我更加坚定了选择护理职业的决心，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，将来的路上，我会一直热爱这个职业，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习目总结 篇3

护理实习出科自我总结范文3篇

实习生护士出科自我总结范文一

时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之，在血液实习的日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。

实习生护士出科自我总结范文二

虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍然学到了许多东西。

应变能力、沟通能力缺一不可，需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结

2、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。

变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的体现。

4、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。脑外科出科小结

总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。

实习生护士出科自我总结范文三

4月x日，结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境，忘不了那里老师们的细心指导，忘不了那里可爱的护工阿姨，更忘不了那里亲切的病人们??离开科室的`最后一天，与病人家属们道了再见，愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺，可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语，却很窝心，非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙，所以学习的东西很多，熟练了护理操作的各个过程，学会了怎样与病人搞好关系，做老师的小帮手和怎样独自操作，很适应那样的工作环境。

特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时，在排液过程中要做到准确、快捷，及时排尽空气，尽快密封好输液器，准确地给患者输上液体，把暴露部分用避光罩和被子盖严，防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法，严格完善的护理措施，有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。

化疗。化疗药物对人体的危害很大，光是呼吸道就会有所传播，要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触，受到低剂量药物的影响，可导致诱变性、染色体畸变，具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险，通常明显的会有白细胞减少，脱发，月经异常等症状的发生。回到家里，我特地上网查找了这一方面的知识，了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行，以免溅出的液体和粉末在空气里传播。

在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防护衣，戴一次性手套和橡胶手套，戴一次性帽子，都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起，并打上死结，然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套，尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管)，这样可以避免药液的外渗，安全性好，操作简单，有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科依然是个不习惯的开始，在自己刻意去适应的过程中，也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的，而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科，肿瘤科的病患病情较重，所以病人自己的病痛也相对比较严重，甚至难以忍受，自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说，一开始的确难以适应，不能很好的理解病人们的暴躁心情，也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去，我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧，再设身处地的想想，真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的，除了本职工作以外，还可以给予病人以希望，带着一种充满希望的心情去做事情，让病人更多看到我们积极的一面。

作为护士，我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人，对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

护理实习目总结 篇4

护理实习工作问题总结

在护理学习过程中，护理实习是非常重要的一部分。通过实习，学生可以将学到的理论知识应用到实践中，并且锻炼自己的技能和能力。护理实习工作中不可避免地会遇到一些问题。本文将从不同角度详细、具体且生动地总结护理实习工作中的问题，并提出相应的解决方法。

护理实习中常常存在的问题之一是与患者的沟通。在与患者交流时，护士实习生可能会受到不同程度的紧张情绪影响，导致表达不清晰或理解不准确。这会给患者带来困扰和不满，甚至会出现沟通障碍。解决这个问题的方法是要提高自己的沟通能力，包括学习如何正确表达自己的意思，如何倾听患者的需求和关注点，并学会用简单易懂的语言解释医疗知识给患者听。

另一个护理实习中常见的问题是技术操作能力不足。在实际操作中，护士实习生可能会遇到困难或出现错误。这可能是因为缺乏经验或技术熟练程度不高。为了解决这个问题，护士实习生应积极参与实际操作，不断练习和提高自己的技术操作能力。可以向导师请教，观摩其他经验丰富的护士的操作，参与模拟实验，熟悉各项操作的步骤和注意事项。同时，及时对错误进行反思，总结经验教训，以便进一步提高。

时间管理也是护理实习工作中的一个关键问题。护士实习生需要面对来自各个方面的任务和责任，包括护理工作、学习、记录等。如果时间管理不好，容易导致工作紧张和失误。解决这个问题的方法是要学习如何合理安排时间，制定清晰的工作计划并进行优先级排序。要善于分配时间，学会有效利用碎片时间，例如在等候患者的过程中可以阅读与护理相关的书籍或参加在线学习。另外，要避免拖延症，主动找到工作的节奏和节奏，以提高自己的工作效率。

与团队合作的能力也是护理实习中一个重要的问题。护士工作需要与医生、护士长、其他护理人员等合作，协调各方面资源以提供最佳的护理服务。在实习阶段，护士实习生可能会遇到团队合作能力不足的问题，例如与他人沟通不畅、工作协调性差等。为了解决这个问题，护士实习生应积极与他人合作，与团队中的其他成员建立良好的工作关系。要主动参与团队活动，向他人请教和学习，并发挥自己的优势与他人互补，共同提高整个团队的工作能力。

护理实习工作中存在的问题是多方面的，从与患者的沟通、技术操作能力、时间管理和团队合作等方面都可能出现问题。这些问题都是可以通过努力与学习来解决的。护理实习是一个不断成长和学习的过程，只有不断提高自己的素质和能力，才能为患者提供更好的护理服务。

护理实习目总结 篇5

护理实习转正个人总结

在这个医疗服务日益完善的时代，护理岗位的重要性得到广泛认可。作为一名护理学生，我有幸能够参加一家著名医院的实习并最终实现转正。通过这段实习期的经历，我收获了诸多宝贵的经验和知识，感受到了护理工作的辛苦与快乐。在这篇文章中，我将分享我的个人总结。

在实习期间，我深感护理工作的重要性和责任感。每天清晨的第一缕阳光照射在病房之时，我的工作也随之开始。对于病人来说，我是他们康复之路上的航标，是他们最亲切、最可靠的朋友。我要关注他们的身体状况，掌握病情的发展，协助医生做出治疗方案，并及时提供各种护理服务。同时，我也要倾听他们的需求和困扰，给予他们心理上的安慰和支持。这一切工作都要求我具备细心、耐心和责任心，时刻绷紧神经，确保病人的安全和舒适。

实习期间还锻炼了我的专业能力和沟通技巧。护理工作涉及到许多专业知识和技能，如基本护理、注射、换药等。通过学习和实践，我掌握了这些基本的护理技巧，并在实际操作中不断提升自己的技能水平。同时，我还学会了与医生、护士和其他医护人员的良好沟通，协调工作，共同为病人提供最优质的护理服务。与此同时，我也与病人及其家属建立了良好的沟通和合作关系，使他们更加信任和依赖我们的护理团队。

这段实习期间，我也充分感受到护理工作带来的成就和快乐。当一个病人经过我们不懈的努力，康复出院时，我内心感到无比的快慰和自豪。看着他们由衰弱到康复、由无助到自信的转变，我深深体会到护理工作的伟大和意义。在与病人和家属的互动中，我也收获了许多感人的故事和鼓舞人心的经历，这些都成为我坚持下去的动力。

小编认为，这段护理实习之旅给了我一个难得的机会，让我深入了解和体验了护理工作的种种挑战和乐趣。我通过实践和努力，提高了自己的专业能力和护理技巧，同时也锻炼了我的沟通和协作能力。最重要的是，我从病人身上汲取了无尽的力量和动力，让我更加坚定地走上这条光荣而伟大的护理之路。我相信，在未来的工作中，我将继续努力，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习目总结 篇6

护理实习护生总结

作为一名护理学生，实习是我们专业学习的重要环节之一。在这个阶段，我们将学习到的护理理论知识应用到实践中，与患者进行沟通，了解其需求并提供相应的护理服务。这个过程不仅让我更深入地了解了护理工作的真实性质，也成为我成长和进步的重要契机。

在实习期间，我有机会与各种各样的患者接触，并在他们的需要中提供护理服务。这让我深刻领悟到护理工作的重要性。在病床旁，我亲眼目睹了病人不仅体力上的衰弱，还有心理上的困惑和恐惧。我学会了耐心倾听他们的倾诉，给予关怀和安慰。有时候，一句简单的鼓励或者微笑，能给病人带来无穷的力量和勇气。通过这些亲身经历，我更加明白了人文关怀的重要性，并下定决心将其融入到我的护理实践中。

在实习过程中，我也学到了许多专业知识和技能。我们在护理学校时学到的护理理论知识只是一个基础，实践是检验这些知识有效性的关键。通过实习，我掌握了各种病房常见的护理操作技巧，如换药、管路护理等。在师傅的带领下，我逐渐熟悉了实践中的护理程序和流程。更为重要的是，我学到了如何观察患者的病情变化，学会了与医生和其他医护人员进行有效的沟通和协作。这些技能和经验将会对我未来的护理工作产生深远的影响。

在实习的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。作为一名护生，我还处于学习的阶段，对实际操作时可能出现的问题并不是很有经验。有一次，我遇到了一个突发情况，病人情况急转直下，当时我有些手忙脚乱，不知所措。但是，幸运的是，我的师傅及时赶来，帮我处理了紧急情况，并耐心指导了我未来对类似情况的应对措施。通过这个经历，我深深地意识到自己还有很多需要学习的地方，并希望以后能够更加成熟和专业地应对各种突发情况。

在整个实习过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。医院是一个庞大而复杂的机构，每个人都扮演着不同的角色，但都是为了一个共同的目标而努力。在实习期间，我们常常需要与其他医护人员一起协作，为病人提供全面的护理服务。在这个过程中，我学到了如何与团队成员进行有效地沟通和协调，如何相互支持和合作。这不仅提高了我个人的护理能力，也加强了我在集体中的工作与交流能力。

护理实习期间是我人生中一段宝贵的经历。在这段时间里，我通过实践加深了对护理工作的理解，并学到了许多专业知识和技能。同时，我也遇到了一些挑战和困难，但通过师傅的指导和团队的支持，我逐渐克服了这些困难。通过这个过程，我不仅成长了许多，也明确了自己未来的职业方向和目标。我将继续努力学习，不断提升自己的护理能力，成为一名合格的护士并为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理实习目总结 篇7

护理生实习月总结

在我作为护理生的实习月中，我收获了许多宝贵的经验和知识。这个月对我来说是充满挑战和兴奋的，也是我个人和专业发展的关键时期。通过这篇总结，我将详细、具体且生动地介绍我在实习期间的经历和感悟。

实习的这一个月使我深刻认识到了护理事业的重要性。通过与各种患者接触，我意识到护士不仅要具备丰富的医学知识，还要具备敏锐的观察能力和良好的沟通能力。在每个岗位上，我都亲眼目睹了护士是如何用心照顾患者的，他们不仅要负责病人的基本护理，还要为病人提供心理支持。这让我深受感动，并决心将来在这个行业里发展。

我在实习期间学到了很多实践技能。在实验室的岗位上，我学会了正确使用各种医疗器械，熟悉了各种实验室操作流程，并了解了实验结果的分析方法。在重症监护室的实习中，我学会了紧急情况下的急救技巧，如心肺复苏和气管插管等。这些技能对我的专业发展至关重要。

实习期间我还关注了职业道德和伦理的培养。我看到了很多医务工作者在工作中面临的道德困境，如保护患者隐私和处理病人家属关系等。我努力学习如何在这些困境中做出正确的决策，并始终将患者的利益放在首位。

在实习期间，我也遇到了一些挑战。工作强度大，责任重大，有时我会感到压力很大。但是，我学会了与团队合作，在困难时互相帮助和支持。实习期间，我接受了许多老师和同事的指导和鼓励，他们给予了我许多宝贵的建议和经验分享。这让我更加懂得团队的重要性，并意识到只有通过团队合作才能取得成功。

通过这一个月的实习，我对护理事业有了更深入的了解，也坚定了我继续从事这个职业的信心。我相信只有通过实践中的学习，才能真正成为一名合格的护理专业人士。因此，我将继续努力学习，提高自己的专业技能，并且保持对护理事业的热爱和责任感。

小编认为，护理生实习月对我来说是一段宝贵且难忘的经历。通过积极参与各项工作，我获得了丰富的经验和知识，也提高了自己的专业水平和职业素养。我相信这个实习经历将成为我人生中重要的里程碑，并对我未来的发展产生深远影响。我将永远怀念这段实习时光，感谢给予我指导和支持的所有人。

护理实习目总结 篇8

实习结束对护理总结

在医疗领域，护理是至关重要的环节之一。作为一名护理实习生，我有幸能够参与并亲身体验护理工作的方方面面。实习结束之际，我想从自己的角度出发，详细和具体地总结一下这段宝贵的实习经历。

护理实习期间，我深刻体会到了护理的重要性。在这段时间里，我亲眼目睹了医护团队如何用爱心和专业技能去照料患者。我认识到，护理不仅仅是简单地完成一些例行工作，更是在患者身上施展温暖和希望的艺术。每一位护士都应该具备高度的责任感和使命感，要为患者提供全方位的关怀和支持。在实习期间，我意识到自己还有很多不足之处，但也更加坚定了我成为一名合格护士的决心。

实习期间，我学到了很多实用的技能和知识。在实习的过程中，我学会了如何给患者测血压、脉搏、体温等基本检查，并且熟练使用各种护理仪器。我也学会了如何给患者更换床单、梳洗换衣、更换尿布等日常生活护理。我还学到了如何与患者及其家属进行有效的沟通，如何给予患者心理上的支持和安慰。这些所学所得将为我今后的护理工作打下坚实的基础。

实习期间，我深切体会到了工作中的挑战和困难。护理工作需要全面的专业知识和细致入微的观察力。对于一名实习生来说，掌握这些并不容易。我在实习期间经常遇到一些棘手的情况，比如突发状况下的紧急处理、病情临界状态的把握等。但是，我鼓起勇气，主动向导师和其他经验丰富的护士请教，并不断提升自己的能力。我认识到，在护理工作中，持续的学习和自我进步是非常重要的。

实习期间，我更加明确了自己对护理职业的热爱和追求。护理工作是一项充满挑战和回报的事业。在每一位护士的努力下，无数的生命得到了拯救和康复。我深深感受到了护理工作的意义和价值，因此我对这个行业充满了热情和动力。我希望未来能够继续努力，通过自己的努力和付出，为更多的患者带来健康和希望。

通过这段宝贵的实习经历，我深刻认识到了护理的重要性，学到了许多实用的技能和知识，体验了工作中的挑战和困难，并明确了自己对护理职业的热爱和追求。我相信，这段实习经历将成为我职业发展道路上的一笔财富，我将以睿智的头脑、炽热的心灵和敏锐的技能，致力于成为一名优秀的护士。实习结束，但我的学习和成长之路才刚刚开始。

护理实习目总结 篇9

护理毕业实习报告总结

一、

护理是一项重要而又具有挑战性的工作，它要求护士具备丰富的专业知识和技能，能够在各种各样的情境下为患者提供高质量的护理服务。为了更好地培养和锻炼学生，提高他们的护理水平，我校开设了护理毕业实习课程。本文将详细描述我的护理毕业实习经历，并结合自身实际情况进行总结，以期对护理教育和实践有所启示。

二、实习情况概述

本次护理毕业实习共持续了三个月的时间。在实习期间，我被安排在一家大型综合医院的内科病房，参与了各种疾病的治疗和护理工作。在导师和指导护士的帮助下，我逐渐熟悉了各种护理操作和技巧，并能够独立处理许多常见的护理问题。

三、实习经历说明

3.1 实习前的准备工作

在实习之前，我积极了解和学习相关的理论知识，包括疾病的病因、发病机制、临床表现以及常用的治疗方法等。同时，我还参观了实习地的病房环境，了解了各种设备和仪器的使用方法，并进行了一些基本的手技训练。

3.2 护理实践操作

在实习期间，我主要负责协助患者的基本生活护理，包括饮食、洗漱、排泄等。我积极与患者沟通，倾听他们的需求和意见，并且尽可能地为他们提供温暖和关爱。同时，我也参与了一些特殊护理操作，如留置导尿管、护理病情复杂的危重病人等。通过这些实践操作，我逐渐提高了自己的技术水平和应变能力。

3.3 护理记录与评估

在实习期间，我学会了如何进行护理记录和评估，包括患者的病情观察、药物的管理、护理操作的执行情况等。我尽可能地详细记录了每一位患者的情况，并与导师和指导护士进行讨论和交流，以提高自己的临床分析和问题解决能力。

四、实习中遇到的问题与解决方法

在实习期间，我也遇到了一些问题。首先是时间管理问题，由于病房工作繁忙，常常需要同时处理多项任务，导致我有时难以准时完成工作。为了解决这个问题，我学会了优先级的判断和时间分配的技巧，同时也请教了经验丰富的护士和导师，获得了许多宝贵的建议。

其次是与患者家属的沟通问题。有时候，患者的家属对治疗和护理的问题提出了很多疑问，而我又无法给予满意的答复。为了解决这个问题，我主动寻求与导师和指导护士的交流，逐渐学会了如何与家属进行有效的沟通，并向他们解释清楚治疗和护理的相关情况。

五、实习收获与感悟

通过这次护理毕业实习，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还培养了团队合作能力和责任心。在实习期间，我与同事们密切合作，相互帮助，共同为患者提供了优质的护理服务。同时，我也深深地感受到了护理职业的辛苦和责任，明白了自己将来的护理事业需要不断学习和进步。

六、结语

护理毕业实习是一个宝贵的机会，它为我们提供了一个真实的护理环境，让我们将理论知识与实践操作相结合，提高自己的综合素质。这次实习让我受益匪浅，正是在这里，我更加坚定了自己从事护理工作的信心和决心。我相信，通过不断学习和努力，我一定能成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

2024护理实习毕业总结

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护理实习毕业总结【篇1】

护理毕业实习个人总结

实习期间，我参与了一家医院的护理实习项目，对于我来说，这是一段宝贵的经历和学习机会。通过实习，我不仅加深了对护理工作的理解，还提升了自己的专业技能和人际交往能力。在这篇总结中，我将从三个方面详细描述我的实习经历和所获得的收获。

我在实习中学到了很多专业知识和技能。作为一个学生，我在实习前并没有太多实际的临床经验，只是停留在书本知识的层面。在医院实习期间，我有机会亲身参与和观察各种护理操作，例如测量血压、给予注射以及更换伤口敷料等。通过与导师和护士长的指导，我渐渐掌握了这些技能，并学会了如何在日常实践中运用它们。我还学会了观察病人的生命体征，并及时发现异常情况。这些宝贵的实习经验和技能对于我未来成为一名合格的护士将起到重要的作用。

实习期间我感受到了护理团队的重要性。在医院实习期间，我和其他实习生、护士长、护士们以及其他医疗专业人员合作完成了各种护理工作。每天都有各种病例需要处理，团队合作是高效完成工作的保证。在护理团队中，大家相互协作、互相支持，共同为病人的健康和康复而努力。我在实习期间深刻体会到了护理团队的重要性，只有大家相互合作，才能为病人提供全面、优质的护理服务。

实习期间我也学会了与病人及其家属进行有效的沟通。护理工作不仅仅是技术活，更重要的是能和病人建立良好的关系，为他们提供温暖和支持。我学会了如何倾听病人的需求和抱怨，以及如何给予他们安慰和关怀。同时，我也学会了向病人和其家属清晰地解释医疗实施过程和注意事项，帮助他们理解并配合治疗。这些良好的沟通技巧不仅提升了我的护理能力，也让我更好地理解病人的需求和感受。

通过这段实习经历，我收获了很多，不仅增加了专业知识和技能，还完善了自己的人际交往能力。实习期间，我深刻认识到护理工作的重要性和责任感，更加坚定了我成为一名合格护士的决心。我会继续努力学习和实践，提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。同时，我也将保持对团队合作和沟通技巧的重视，在以后的工作中更好地与同事和病人进行协作和沟通。这段实习经历不仅让我学到了很多，也丰富了我的人生经历，使我更加坚定了追求护理事业的信心和决心。

护理实习毕业总结【篇2】

深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重, 没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等...

一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一，四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二，四周的见习使我开拓了眼界，增加了见识。

见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三，四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。

8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反映了护理质量，具有与医疗病历同等重要的作用，在现代医疗护理体系中，护理病历与医疗病历必须同时归档。

第四，四周的见习使我对今后的工作充满了自信。

我个人认为，学校开展这个活动是十分必要的，它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院，更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，这也使我变得更为自信，我对自己今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除病痛，为社会造福!在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风，她指出：“病人处在病痛当中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那谁还会去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂!”听后我非常认同，对于护士长的口才和气魄我也非常佩服，我要以护士长为榜样，做一名好护士。

四周的见习很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院，不知为什么，我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士，他们不但耐心的教给我知识，而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短，不允许我更深入的摄取知识与技能，但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活，体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚，体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，和很多同学一样，为病人服务将是我无悔的选择。

四周的时间努力的学习过来,好多收获,好多感慨!每一种经历成就每一分信心,继续热爱护理事业.

即将步入大三,各种专业课一定多得让人目不暇接,不管怎样,有过前车之鉴,今后的学习一定不敢怠慢.

护理实习毕业总结【篇3】

护理实习毕业总结

随着大学生活的结束，我即将迎来作为一名护理学生的实习毕业。在过去的一年里，我度过了一段充满挑战和收获的时光。在护理实习中，我积累了丰富的专业知识和实践经验，并逐渐意识到自己作为一名护士的责任和使命。下面是我对护理实习的详细总结。

在实习期间，我有幸能在一家医院的内科病房实习。一开始，我感到有些不安，担心自己是否能够适应工作环境和与患者们进行有效的沟通。在导师和同事们的帮助下，我很快适应了实习生活，并开始了日常的护理工作。

在实习的过程中，我得到了很多机会去实践我在学校学到的理论知识。我参与了患者的身体检查、疾病诊断、药物管理以及病房清洁等工作。通过与患者的接触，我学会了如何与他们建立良好的关系，并提供温暖的护理。我学会了如何在紧张的工作环境下保持冷静，并快速做出正确的护理决策。尽管有时候工作压力很大，但我努力保持乐观和专注，以确保每一位患者都能得到最好的护理。

我也有机会观摩了一些紧急情况的处理过程。我记得有一次，一个患者突然出现心脏骤停的状况，医护团队立即展开了心肺复苏。我被要求协助医生进行胸外按压，这是我第一次亲身参与这样的急救行动。那时，我深刻感受到了护理的重要性，也明白了作为护士在紧急情况下所扮演的关键角色。

在实习过程中，我还接触到了很多不同类型的患者，包括年轻人、老年人、急症病人和长期住院病人。每一位患者都有自己的故事和特殊的需求。通过与他们的接触，我学会了如何倾听患者的需求和关注他们的感受。我学会了如何给予他们安慰和支持，并帮助他们应对疾病的挑战。每一位患者都让我明白了护士的真正意义——不仅是提供医疗护理，更是给予患者关怀和希望。

在实习期间，我也深刻体验到了团队合作的重要性。作为一个小组的一员，我与同事们共同协作，以确保患者的安全和舒适。我们相互支持和相互学习，共同解决了许多问题和挑战。团队的合作使得工作变得更加顺利和高效，并让我学到了很多在课堂上无法学到的技能。

通过这一年的护理实习，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了作为一名护士的责任和使命。护理不仅仅是一份职业，更是一种奉献和付出。每一位患者都需要我们的关爱和照顾，而我们作为护士则要竭尽所能地给予他们最好的护理和支持。

在实习结束之际，我对自己的表现感到自豪和满意。我充分发挥了自己的专业知识和实践经验，为患者们提供了优质的护理服务。同时，我也意识到自己还有很多需要提高的地方，无论是在技术上还是在与患者沟通上。作为一个护理学生，我将继续努力学习和成长，为将来作为一名护士做好准备。

我要感谢所有在我实习期间给予我指导和支持的导师和同事们。正是有了你们的帮助和鼓励，我才能够度过这一段宝贵的实习经历。你们的专业知识和工作经验对我影响深远，我会将这些宝贵的经验带到我的职业生涯中，为患者们提供更好的护理服务。

在护理实习的这一年里，我经历了挑战和成长，收获了宝贵的经验和知识。我希望自己能够继续保持对护理事业的热爱和奉献精神，为患者们带去健康和关怀。我深信，在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为医疗事业贡献自己的一份力量。

护理实习毕业总结【篇4】

护理实习毕业总结

作为一名即将毕业的护理学生，回顾我在实习期间的经历和所学到的知识，我深感这段时光对我而言是不可磨灭的财富。通过实习，我不仅掌握了护理理论和技能，还培养了良好的职业素养和人际关系，为将来成为一名合格的护士奠定了坚实的基础。

在实习期间，我在医院各科室轮岗，通过亲身参与和观察，对各种疾病的诊断和治疗都有了更深入的了解。我学会了运用科学的护理方法进行评估和干预，能够合理安排病人的饮食、运动和用药等。我也学到了各种治疗技术和操作技巧，比如各类导管的插管和拔管、给药的种类和方法、伤口的处理和换药等。经过反复的训练和实践，我操作这些技能时越来越熟练，也更加自信。

在临床护理中，与病人和他们的家属进行沟通是非常重要的。通过实习，我学到了与患者建立良好的关系的重要性，能够关心和尊重他们的感受和需求。我学会了如何耐心倾听患者的抱怨和痛苦，与他们共同分担忧愁，为他们提供温暖和安慰。与此同时，我也学会了如何与医生和其他护士合作，良好的团队合作是保证病人安全的基础。

护理工作的特殊性要求我们具备良好的职业素养。在实习期间，我时刻保持着高度的责任感和敬业精神，始终以病人为中心，为病人提供专业的护理服务。我尊重并遵守医院的规章制度，维护医院的形象和荣誉。我保持良好的个人卫生习惯，严格遵守无菌操作规范，以防止交叉感染的发生。同时，我还注重自身的职业发展，通过学习和参加培训课程提高自己的专业知识和技能。

护理实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但也获得了很多成长和收获。在现实的临床环境中，我深刻体会到了护士的工作需要耐心和细心，需要快速反应和解决问题的能力。我学会了如何处理突发事件和紧急情况，处理冲突，保持头脑冷静并迅速行动。我也学到了如何正确处理病人的痛苦和死亡，如何为病人和他们的家属提供心理支持。

通过这段时间的实习，我不仅培养了专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和能力。我意识到成为一名合格的护士需要不断学习和进步，需要关注最新的医学进展和护理研究，不断提高自己的专业水平。我将继续努力，为将来能够为更多的病人提供专业的护理服务而奋斗。

护理实习期间，我深刻地感受到了护士职业的伟大和责任。通过与病人和他们的家属的接触，我看到了生与死的对比，看到了生命的脆弱和珍贵。我深深地明白了护理是一项充满爱心和耐心的工作，需要无私奉献和献身精神。作为一名即将毕业的护理学生，我会牢记自己的职责和使命，为每一位病人提供最好的护理服务，为他们带来健康和温暖。

护理实习的这段时光对我而言是宝贵的财富。通过实习，我掌握了护理理论和技能，培养了良好的职业素养和人际关系，为将来成为一名合格的护士奠定了基础。我深深地感谢实习期间给予我的机会和指导，我会继续努力，为护理事业做出贡献。我相信，在未来的工作中，我会以我的专业知识和技能，为每一位病人带来温暖和关爱。

护理实习毕业总结【篇5】

护理毕业实习报告总结

在本次护理毕业实习中，我有幸进入了某某医院的护理部进行实习，对于我而言，这是一个非常宝贵的机会。通过实习期间的学习和实践，我不仅掌握了更多的护理知识和技能，也加深了对于护理工作的理解与体验。

实习的第一天，我亲眼目睹了护士们的工作场景。一大早，当我来到护理站时，护士们早已匆匆忙忙地开始了工作。病房里充斥着一阵喧嚣，患者们的声音和医疗设备的声响交织在一起。护士们需要在这个繁忙的环境中保持冷静和高效。

在实习的第一周，我主要负责患者的生活护理。这包括给患者洗澡、更换换洗衣物、口腔护理等。尽管这些工作看似简单，但却需要耐心和细心。每天我都要与五六位患者进行沟通交流，了解他们的需求并尽力满足。与患者的交流中，我不仅提供了生理上的关怀，也给予他们心理上的慰藉。通过与患者的接触，我深刻地感受到了作为一名护士的责任与使命。

在接下来的几周里，我逐渐参与了更多的护理工作。我学会了给患者打针、输液、换药等。这些工作涉及到很多专业知识和技巧，我需要不断地学习和实践，以提高我的能力。同时，我也参与了护士们的查房和病历记录工作，通过与医生的交流，我了解到了许多疾病的诊疗过程和护理措施。这使我对护理工作有了更深入的认识。

在实习的最后一周，我有幸参与了一次紧急救护。当时，有一位患者病情突然恶化，需要进行抢救。护士们迅速做出反应，按照抢救流程进行无菌操作，保证患者的安全。在紧张的局面下，我也参与了一部分的抢救工作，虽然很紧张，但我尽力保持冷静，将我学到的知识和技能运用到实践中。在患者的病情得到了稳定，我也对自己有了更大的信心。

通过这次护理毕业实习，我深深地感受到了护理工作的艰辛与挑战。护士们要时刻保持专业知识的更新，具备应对各种突发情况的能力。同时，护理工作也需要卓越的沟通和人际关系管理能力，能够与患者和家属建立良好的互动关系。

总体而言，这次护理毕业实习对于我的成长和未来的职业规划起到了极大的推动作用。我不仅从中学到了更多的知识和技能，也感受到了作为一名护士的使命和责任。将来，我希望能够成为一名优秀的护士，为患者提供更好的护理服务，让他们感受到关怀和温暖。

护理实习毕业总结【篇6】

(1)、我们是“初出茅庐”的实习生，很多知识都停留在理论上，特别在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东西我们甚至没有接触过，是我们知识中的盲区，因此，我们工作中必须做到“四勤”，即“勤观察”，“勤开口”，“勤走动”，“勤动手”，克服生活中的惰性行为。俗话说:“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机会，“勤奋”能使我们掌握的护理技能更娴熟。

(2)、勤观察

a、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和周密性，计划性。

b、认真观察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握机会，认真观察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如:在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，经常得到病人的夸奖，我经常反复观察，其绝招有二:其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的“妙法”我实践了几次，果有成效。

C、勤观察病情:对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切观察。如:手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时地采取有效的治疗和护理手段和措施，把突发事件控制在萌芽中，例如:我在妇产科实习，有一孕妇人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们多次观察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判断可能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的交流和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。

(3) 、勤问

在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，老师都愿意把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外:对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到互相帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣传科普知识，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。

(4) 、勤走动

常言道:动一动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。;我们每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观察病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人需要什么及时可以给予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以及时纠正和补上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。

(5) 、勤动手

护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如:给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必须不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道:“熟能生巧”就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到很多东西。例如:在内科实习，我基本掌握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病:胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人护理和手术无菌操作，在妇产科:我基本懂得了女性生殖系统的结构和生理功能，例如:妇科常见病，，多发病的病因和临床表现，

学会了阴道冲洗，会阴冲洗的操作和产褥妇女，新生儿的护理。在儿科:我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，使用和设置。基本熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了如何使用监护仪，呼吸机等医疗设备。

(6) 、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度:看到你对医嘱的诠释和理解程度:看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法:看到你在执行医嘱过程中所发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完整，字迹工整清晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记录真实准确。

毕业实习是短暂的，也是珍贵的，它为我们走上工作岗位奠定了基础，和准备阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的的工作中，我们还需谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我们所做的工作才能更大进步。

护理实习毕业总结【篇7】

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床的实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：

1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。

2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习（进修）生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。

3、护理部统一组织对实习（进修）生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。

5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习的笔记；各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。

7、实习（进修）期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。

8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。

护理实习毕业总结【篇8】

医院护理毕业实习总结

作为一名医院护理专业的学生，我在大学期间有幸参与了一次难得的实习机会，进入了一家知名医院进行为期三个月的实习。这段时间对于我的职业生涯和人生道路来说都具有重要的意义。在这篇文章中，我将详细地介绍我的实习经历和所获得的经验。

实习的第一个月是非常关键的。我被分配到了内科部门进行实习，主要负责病房的护理工作。在实习的第一天，我感到非常紧张和兴奋，因为这是我第一次亲身接触真实的患者。但是在与患者和其他护士的互动中，我逐渐适应了这个环境，并开始了我的护理工作。

在实习的过程中，我学习到了许多重要的技能。首先是如何进行基本的护理操作，如测量体温、血压，换药等。这些看似简单的操作，但在实际操作中却需要高度的专注和细心。通过与同事的合作和指导，我逐渐掌握了这些技能，并能够独立地完成各种护理任务。

实习还让我深刻地意识到了护士在患者康复过程中的重要性。在接触到不同病情的患者后，我看到了护士如何通过耐心和关心来安抚患者的情绪，并为其提供必要的照顾和帮助。这让我明白了护士不仅仅是执行医嘱的人，更是患者重要的心理支持者。我努力学习如何与患者建立良好的沟通和信任关系，并在每次护理过程中提供尽可能的舒适和照顾。

除了护理技能和人际交往能力的提升，实习还教会了我如何处理紧急情况和不可预测的状况。有一次，我正在处理一位患者的护理工作，突然患者出现了呼吸急促和胸痛的症状。作为实习生的我，当时感到非常焦急和无助。但是在同事们的指导下，我冷静下来，并迅速采取行动，帮助患者缓解症状，并通知主治医生及时处理。这次事件让我明白了在医疗护理中，每一秒钟都是至关重要的，错误的决策可能会给患者带来严重的后果。我更加努力地学习急救知识和病情观察技巧，以提高护理质量和应对突发情况的能力。

在实习的最后一个月，我得到了一个难得的机会，参与到手术室的护理工作中。这是我最期待的经历之一，因为手术室护理是护理专业中最具挑战性和技术要求最高的一部分。在手术室中，我学习到了无数的操作技巧和注意事项，如器械的消毒与准备，手术切口的处理等。每一次手术都是高度紧张和挑战的，但同时也让我感到非常充实和自豪。在手术室的实习让我更加坚定了从事护理工作的决心，并为我的专业发展提供了宝贵的经验。

通过这次毕业实习，我不仅仅获得了丰富的护理知识和技能，更锻炼了自己的责任心、沟通能力和处理突发状况的能力。我深深感受到了护理职业的伟大和充实，也明白了护士的责任和使命。作为一名新晋的医院护士，我将继续努力学习和提高自己的专业素养，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

小编认为，医院护理毕业实习对于我来说是一次宝贵且难忘的经历。通过这次实习，我深入了解了护理工作的本质和特点，获得了丰富的实践经验，并对自身的专业发展做出了更加明确的规划。我将始终怀着感恩和付出的态度，用心地从事护理工作，并不断提升自己的专业能力和质量，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习毕业总结【篇9】

护理毕业生实习总结

作为一名护理专业的毕业生，我有幸在大学期间参与了一系列临床实习。这些实习不仅为我提供了全面的学科背景和专业知识，还锻炼了我的实践能力和团队合作精神。在此次实习中，我能够学习到很多宝贵的经验和教训，下面我将就这次实习的经历进行总结。

临床实习是学习理论知识与实践操作结合的最好机会。在实习期间，我亲身参与了各种临床操作，如插管、更换换药等。这些实践操作让我更深入地了解了医学基础知识，加深了对病情和病理变化的认识。同时，我也在实践中不断发现和解决问题，从而提高了临床思维和判断能力。这些实践操作的经验将使我在未来的工作中更加得心应手，为病人提供更好的医疗服务。

实习期间团队合作是不可或缺的一部分。在医疗环境中，护理团队的合作至关重要。团队中的每个成员都承担着不同的责任和职责，我们需要互相协作，密切配合，才能保证患者得到最佳的医疗护理。在实习期间，我学会了与医生、护士和其他同事充分沟通，有效合作。这不仅提高了工作效率，还增加了患者的满意度。通过团队合作，我还学会了如何面对工作中的挑战和压力，迎接各种困难，并从中收获了很多成长。

职业道德是护理实习中至关重要的一环。作为一名护理人员，我们必须始终端正、严谨地对待病人。在实习期间，我深刻认识到职业道德的重要性，并将其贯彻于我实习的每一个细节中。我尊重每个病人的隐私和尊严，耐心倾听他们的需求和诉求，并尽我所能地给予关爱和帮助。同时，我也保持积极乐观的工作态度，努力为病人提供最高质量的医疗护理。我相信，只有具备良好的职业道德，才能成为一名合格的护理专业人员。

通过这次实习，我也意识到自己的不足和需要进一步提高的地方。在实践中，我发现自己在沟通和表达方面还有待加强，这导致了一些不必要的误会和困惑。我还需要更加熟练地掌握各种护理技能，提高处理意外状况的能力。为了弥补这些不足，我将继续学习，不断提升自己的专业水平和实践能力。

这次护理毕业生实习使我受益匪浅。通过学习理论知识与实践操作相结合，锻炼了我的实践能力和团队合作精神。同时，我也深刻体会到职业道德的重要性，并发现了自己的不足与提高的方向。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的护理专业人员，为病人提供更好的医疗护理服务。

2024护理实习生年总结

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护理实习生年总结【篇1】

临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者从事临床护理工作18年，现就如何带教提出自己的体会。

1 、带教老师的定位

带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。

2、科学安排带教计划

实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。

3、要严格言传身教，规范护理操作规则

带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容。

3.1、熟悉环境、规范礼仪

对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话给带教老师或者连电话都没有一个，就不来上班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑服务。同时要反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗对患者、自身及医院的危害，树立法制观念，加强责任心。

3.2、要理论结合实际，巩固专业知识

人们的记忆是有时间限制的，理论如果与实践脱节，长此下去便会丧失理论记忆。要使护生力争做到不但知其然而且知其所以然，带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握，提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。

3.3 、要掌握技术操作规程

带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。

3.4、要严格轮科出科考核

每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试、口试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。

4、要加强护生各种能力培养

4.1、培养护生动手能力

培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，从而达到理论和实践紧密结合。如将中心吸氧操作具体分解为洗手—核对医嘱—准备用物―患者评估―环境评估―流量表连接于中心氧气装置上―连接湿化瓶和导管―调节流量―用棉签清洁鼻腔―将鼻导管插入鼻腔―将鼻导管固定于两侧耳廓

上―记录。熟记规程后再到实践中应用，做到了熟练、规范。

4.2 、沟通能力的培养

带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。

4.3 、培养观察、解决问题的能力

在护理实践中，患者的病情和心理状态是复杂而多变的，有时患者病情或心理细微的变化恰好是某些严重疾病的先兆，护士只有具有敏锐的观察能力和经验、分析问题、解决问题的能力，才能及时发现这些变化，采取果断措施，挽救患者生命。带教老师可布置观察的内容，如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、营养状态、护理问题及护理措施实施后的效果等，并指导护生如何观察，护生必须收集以上资料，提出护理问题，制定护理措施，并在带教老师的指导下实施并及时给予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分析、解决问题能力及临床操作技能的最佳途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不可忽视的一个问题。

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入医院病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍医院病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入医院病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到医院病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体医院病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。

护理实习生年总结【篇2】

我们这次的护理实习是按着理论知识与临床相结合的学习方式，在学习中实践，在学习中验证，在实践中进步。通过这次的实习使我对临床的工作有了新的看法和体会，尤其是护患关系方面的更为理性。

我们护士肩负着“健康所系，性命相托”的神圣任务，要有娴熟的技术，同时要有善于沟通和关怀病人的高尚医德，做好本职工作。在医院实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实际。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高思考、解决问题、工作的能力，冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努

力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理实习生年总结【篇3】

摘要：

目的为了使护理实习生在较短的实习期内，以最快最好的方法，理解和掌握危重病学科ICU护理工作的重点和难点，提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力，为社会培养高素质的护理人才。方法 一对一护理带教，带教老师以身作则，言传身教，严格要求，科学带教。结果 带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡，使他们能理论与实践相结合，尽快进入护士角色，成为高素质的护士。结论 临床实习带教是培养优秀护理人才的重要环节。

关键词：ICU；护理实习生；带教

临床带教是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床教学质量的好坏直接影响所培养护理人员的素质高低[1]。对于刚进入临床实习的护生来说，陌生的环境，尤其是集中了各种病情多变的急性危重患者，集中了众多的先进监护仪器，急救设备和生命支持装置的ICU病房，常会使他们在初到时感到恐惧，不知所措。因此，如何使护生尽快消除恐惧，尽快进入工作，了解ICU患者的特点，使进入ICU的护生学到专科知识，危重症患者的观察及抢救配合能力，将所学理论知识与临床实践相结合，较好地完成临床护理实习，成了带教老师探讨的问题。笔者将多年的带教体会总结如下。

1注重带教老师的选择

带教老师是护生的一面镜子，带教老师的一言一行所表现的知识水平、专业素质直接影响着护生的身心发展和教学效果，老师临床带教能力及质量的优劣直接影响护生的工作能力、学习态度和成绩，因而选择带教老师是很重要的一个环节。带教老师应选择大专以上学历，护师以上职称或>5年工作经验，医德医风好，责任心强，慎独精神强，理论知识扎实，技术操作正规、熟练的老师进行带教。

2了解实习护生存在的主要问题

职业素养欠佳，理论知识不扎实，重技术操作、轻生活护理，缺乏与患者沟通交流的技巧，法律意识淡薄，专业思想不稳定[2]。

3入科教育

护生进入ICU后，必须做好入科教育，针对护生存在的主要问题进行教育，由护士长或带教组长负责。首先要进行爱岗教育，引导护生深刻了解护理专业的现状，发展前景以及在社会生活、临床医疗中的重要地位，教育护生学习医院文化、护理理念，充分理解医院"厚德、精医、图强"的院训。学习各项规章制度， 强调劳动纪律及职业道德规范，由于ICU排班弹性空间大，随时有可能调整，因而要求护生遵守劳动纪律，不能随便脱岗、换岗。让护生了解并熟悉病房环境及布局特点，物品放置，常用抢救仪器的使用，使护生充分认识到ICU不同于其他科室，消除对ICU封闭式管理的恐惧；介绍ICU患者的特点与需求，不能重技术操作、轻生活护理，要自觉为患者提供生活服务，要有刻苦耐劳的精神；向护生详细介绍在本科实习期间每周的具体安排：操作示范、专科讲课、教学查房的时间及内容、各实习角色的目标及内容，出科考核的方法，使护生明确在本科要求掌握的知识及技能。要求每位护生自备实习笔记本，主要记录每天的实习重点，学到的理论知识和护理技能，总结每周的收获，包括对护理工作的认识，对带教的要求及评价，以促进带教方法的改进，提高带教效果。

4具体带教方法

4.1采取"一对一"的带教方式 护生在ICU实习期常为4 w，第1 w老师以教为主，护生以学为主。首先带学生熟悉ICU的环境及物品放置，使护生能准确无误地拿取物品，尤其是抢救时能争取时间；老师给护生详细讲解各班的工作职责，监护仪器的观察、使用，各种常见病的护理常规，各种医嘱的处理、病情观察及异常情况的汇报、护理记录的书写，交接班的内容等，为接下来独立工作做好理论与实践的准备。第2 w，老师以看为主，护生以动手操作为主，老师主要观察护生的工作流程和执行的医嘱是否正确，在护生执行前老师必须给予核对与指导，正确无误方可执行，指导护生书写护理记录。第3～4 w主要是对第2 w班工作流程和各班职责以及专业知识的加强与巩固， 老师需要做到放手不放眼，后2w主要是培养护生理论与实践相结合的能力。

4.2培养护生与患者沟通及独立解决问题的能力 带教老师以身作则，教会护生如何与患者沟通，收集资料、健康教育等；指导护生多翻阅病历、跟随医生查房（跟随医生查房是理论与实践相结合的有效方法 ，能够提高对疾病的认识），了解患者的病情特点、治疗方法，根据患者存在的护理问题给予相应的护理方法；避免填鸭式教育，指导护生多看、多学、多问，以促进护生思考，将理论知识灵活运用到实践中。

4.3正确培养护生的操作能力 技术操作常贯穿于整个临床实践，使护生所学理论知识在临床实践中巩固。因而带教老师必须认真带教，严格按照操作规程进行带教，使护生养成规范操作的习惯。带教老师在进行每项操作时边示范边讲解，对操作的重点、难点、易出现错误的环节加以强调，适时提出问题，以促进护生思考，使理论知识更加牢固。ICU集中了众多的先进监护仪器，急救设备和生命支持装置，带教老师要正确教导护生使用各种仪器，抢救操作流程，应急措施，培养护生应对突发事件的能力。

4.4改革临床带教方法 带教老师要多与护生交谈，减少实习护生对ICU的神秘感和恐惧感， 让他们尽快熟悉ICU环境， 使她们能够很快地进入角色教师在教学中对学生的表现应做到多表扬少批评，要善于捕捉学生的闪光点，即使一句不经意的赞语对学生来说也是一种激励、一种鞭策。老师在带教中还要想方设法地为不同层次的学生创造成功的`机会，使学生体验到成功的喜悦，以此来提高学生的自信心，强化学习动机，使他们燃起自信的火焰，满腔热情地投入到工作中。教学过程中带教老师应采用启发式教学方法，对护理内容进行引导、设疑，启发护生积极思考，培养他们自主学习的习惯[3]；也可实行互动型教学方式，互问互答，使师生的思维活跃，对护生提出的要求和建议给予支持，鼓励护生充分发表自己的见解，并及时给予表扬，以达到最佳的带教效果。

4.5传承ICU护士须具备的素质 ICU护士必须具备以下素质：以人为本、主动性服务精神、无私奉献的精神，正慎独（指医务工作者在没有任何外界监督的情况下，仍能坚持医德信仰，遵守医德原则和规范，保持高尚的情操）、懂得换位思考。ICU病房是封闭式管理，不设家属陪护，收治的是急危重症患者，除了必须的观察、治疗外，大多数是以基础护理、生活护理为主，任务繁杂，又苦又累，必须具备高素质护士才能胜任。由于现代护生多为90后的独生子女，自我意识较强，索取多于付出，不能任劳任怨、刻苦耐劳，因而带教老师要通过各种途径正面引导护生，以护理理念（温馨服务、关爱患者、工作精细、护理专业）为宗旨，严于律纪，以身作则、言传身教，让护生耳濡目染，传承ICU护士须具备的素质，以提高护生的自身素质。

4.6重视出科考核 护生出科前要进行理论及操作考核，由带教组长集中进行考核，可使护生认真对待，若为带教老师单独考核，则护生易出现不认真的情况，得过且过，所学知识不牢固。出科前带教老师根据护生的学习态度、劳动纪律、基本知识及技能掌握情况、沟通能力、应急能力、书写记录能力、行为素质等方面为护生进行综合评分，指出护生存在的问题，使护生明确今后努力的方向。 5结论

通过我院ICU专科培训，临床护生的理论应用能力、实际动手能力、环境适应能力、交流沟通能力、心理承受能力均得到提高，逐渐成长为业务能力强、技术全面、合格的临床护士。

参考文献：

[1]卢昌碧.提高综合性ICU护理实习生带教质量方法探讨[J].护理实践与研究，20xx，9

（10）：98.

[2]吴叶青.浅谈实习生带教存在的问题与对策[J].按摩与康复医学，20xx，2（11）：208.

[3]王晓梅，刘晓宁，董晓婷.ICU实习护生带教方法的探讨[J].华北国防医药，20xx，22

（3）：299.

编辑/张燕

护理实习生年总结【篇4】

今天去学习时，我在大二那年暑假的见习时光全部涌出了记忆，布满脑袋，因为那时我写的见习报告题目就是《细节决定成败》。

当时是地震那年的假期，我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院，那时候豪情壮志，希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来，哪知“壮志未酬”，被护理部的老师分到了院感部，然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上，就这样，没做到惊天地，一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的'度过。

现在明白，世上的大事很多，可是他是由无数个小事组成的，这些小事的好坏就是细节的注意与否。

护理行业的工作说起来很繁琐，可是又很简单，只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”p根据医嘱安全正确给药p掌握并遵循注射输注原则p密切观察反应p注意与病人良好沟通等等，在护理工作活动中你已经成功了一大半，另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习，不仅要提高自己的医疗护理质量水平，还要提高自身政治思想p科学文化p专业和身体心理素质，所以很喜欢今天学习中获得的一句话：“硬件是基础，软件是灵魂。”

实习生很累，是因为要学的东西很多，需要自己亲自动手才能熟练的，要动脑袋思考的，要适应这个角色转换的，要培养自己慎独精神的等等，

护理实习生年总结【篇5】

一、 常用药物有

1. 甘露醇：减轻脑水肿，降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完？

甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压，增加血脑之间的渗透压，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿；如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压，因而无明显组织脱水作用。

2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高，脑水肿等症。

3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留，因而显著促进排痰，改善呼吸状况。

4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒，开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷，热入营血，内陷心包，高热烦躁，神昏谵语，舌绛脉数。 5. 依达拉奉：本品可清除自由基，抑制脂质过氧化，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期，抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化)，从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复。

7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。

8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。

9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素，对革兰菌作用强。

10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素（如头孢他啶 ）的菌株均有效。

11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善。

12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管，改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解；输入速度宜慢。 13. 硝普钠：强力血管扩张剂，迅速降血压。作用迅速，但维持时间短暂。 14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢。

15. 低分子右旋糖酐：增加血容量，改善微循环。

神经外科的病人，很多都消耗性是，只能靠每天输液来供给营养。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6，维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。

二、 神经外科病人的基础护理

1. 口腔护理：

1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者。

2) 目的：

a、保持清洁、湿润，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。 b、防止口臭、口垢，促进食欲医学教`育网搜集整理，保持口腔正常功能。

c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。

3）昏迷患者口腔护理的注意事项：

a、昏迷患者禁止漱口，以防误吸。

b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球，防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸。

d、使用开口器时，应从臼齿处放入。

e、动作要轻柔，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加小心。

2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口，以防留

置时间过长引起尿道感染。

3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大，病人的日常饮食一般由家

人做。

1) 方法：首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注

鼻饲液，注入完毕后，再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量

不超过200ml，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入。

2) 证实胃管在胃内的方法、

1. 接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液

2. 置听诊器于患者胃部，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到

气过水声。

3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更换（晚上拔出，次

日晨再由另一鼻孔插入）。 4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒，更换敷料。（用碘酊消毒，

再用酒精脱碘两次。） 5. 氧气吸入的护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时，应加

注灭菌水，或生理盐水。 6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜。常规消毒。若为股静脉，应及时

备皮。

7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率，血氧饱和度。严密观

察病人生命体征。

三、 总结：神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。

病人的观察重点是神志及生命体征。

护理实习生年总结【篇6】

我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间，我学到了很多东西。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要！每个教师的护理操作都十分规范。这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。我发现好的护理服务不能只求快，更应当注意的是护理质量。而“快”则是要靠熟练去到达的。正所谓熟能生巧，当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后，速度自然就提上来了。同时工作质量也会有明显的提升。效率与质量的同时提升才是真正的提高，与患者与自己都是有益的。

其次，在妇科的实习生活中，我看到了什么是真正的负责和为患者服务，向患者之所想。尤其让我感动的是陈教师为患者做会阴护理，他不怕脏，不怕累，及其细致的为患者做会阴护理，经她护理后，患者的外阴及腿两侧看不到一丝血迹，十分洁净。这种处事认真细致的态度是最值得我们学习的。

同时，在护理操作中，我也学到了很多。尤其是一些妇科特殊操作。如口腔护理，会阴护理，这些操作我都做到了熟练掌握的程度。另外，在妇科治疗工作中，我严格执行三查七对，认真核对，仔细排气，观察教师是如何进针，直到自己熟练掌握。由于妇科患者均为女性，血管都异常细，进行静脉穿刺时，有必须的难度。同时，女性比较敏感，疼感较强，这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度。一开始由于患者血管较细，有时会出现进针后不会血的情景，当时我以为没有刺入血管中，因而进一步向深处探针，结果而是扎深了，针吞穿血管，药液滴入皮下，而致滚针。之后经过观察，我发现原先有的患者由于血液粘稠，或由于长期点滴等其他原因，常会出现不回血的情景，此时，应当捏一下头皮针上不得软管，如果此时有回血，则穿刺成功。看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索与学习。同时，在穿刺成功与否不确定的情景下，切不可武断，应仔细观察，确定清楚，以免造成患者的第二次痛苦。

此外，除了静脉穿刺技术有了明显的提高，并又经过实践而增加了自己的经验外，我还了解了很多妇科常见疾病，如宫颈糜烂，子宫肌瘤，宫颈肥等。并经过下班后查阅书籍，了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作，术前指导，以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出院指导。

此时，我发现理论知识仅有在联系实习操作后，才会变得更加有意义，记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人，那么理论便是她的灵魂或者说是脑，而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。同时，在妇科的实习中，由于有小手术室的存在，我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的，这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握，对我今后在知识与技术上的提高与发展都将有很的忙。

以上就是我在实习当中的主要的三个科室，总体能够归类为内、外、妇三类，其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作，只是，在之后的实习中，我学会了更仔细的观察教师们是如何操作的，并在教师的监督下，不断完善自己的护理技术，并将临床操作与理论相结合，不断地思考、练习，在失败中吸取教训，在成功中获得经验。

护理实习生年总结【篇7】

在护理实习的过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，要求严格正确的服从医嘱，认真做好医疗工作，严格执行查对制度及护理操作规程，落实医嘱，严格执行三查七对，同时完成了护理文件书写，学习了《护理基础知识》及骨科护理技术操作，并做好护理毕业实习鉴定。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“”的重要思想，学习贯彻党的精神，认真学习，牢记“”，具有良好的职业道德，做到了医德医风正派，带头遵纪守法，廉洁行医，严格执行“八不准”，积极实施“医疗服务质量控制体系”，全面履行“三好一满意”的服务承诺。

在实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务”为宗旨，树立良好的医德医风，严谨的工作作风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士岗位职责，严格执行“三查十对”

以无菌操作为基础，努力将理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽可能减少医疗事故及差错的发生，同时我也不断总结学习方法和临床经验丰富临床经验，努力提高思考、解决问题、工作的能力，并全心全意投入到实习过程中，以良好的医德医风顺利完成各项护理工作，从无差错事故的发生

我在本科室实习工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的指导下，我基本掌握了普外科常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

护理实习生年总结【篇8】

（1）服从领导及老师的安排。遵守医院和科室的各项制度。

（2）必须遵守科室的劳动纪律，不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与实习无关的事，不看与实习无关的书。离开病房时应先请示带教老师。

（3）文明行医，热情接待患者，不准和患者及家属吵架或打骂。

（4）工作期间，虚心向老师学习。治疗操作应在带教老师的指导下进行。不得单独进行操作。不懂要问。

（5）遇有病情变化，应立即报告医生。

（6）必须严守保护性医疗制度。

（7）绝对不允许为了个人学习而影响病人的治疗，增加病人的痛苦，甚至损害病人的健康。

（8）必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换科实习，应与科教科护理部联系，不得自行换科实习。

（9）实习期间请病假需有诊断证明，经护教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特殊情况，一天以内由带教老师批准，超过一天需经护士长批准，3天以上报科教科。

（10）发生差错要立即报告护士长或带教老师，不得隐瞒。

出科要考核，护士签好实习表，实习完护理部审核。

护理实习生年总结【篇9】

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，发奋做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续发奋，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者带给优质服务。

护理实习生年总结【篇10】

内七的老师很早就告诉我，8月26日有个学习讲座，可以去听下。

今天去学习时，我在大二那年暑假的见习时光全部涌出了记忆，布满脑袋，因为那时我写的见习报告题目就是《细节决定成败》。

当时是地震那年的假期，我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院，那时候豪情壮志，希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来，哪知“壮志未酬”，被护理部的老师分到了院感部，然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上，就这样，没做到惊天地，一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过。

现在明白，世上的大事很多，可是他是由无数个小事组成的，这些小事的好坏就是细节的注意与否。

护理行业的工作说起来很繁琐，可是又很简单，只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”?根据医嘱安全正确给药?掌握并遵循注射输注原则?密切观察反应?注意与病人良好沟通等等，在护理工作活动中你已经成功了一大半，另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习，不仅要提高自己的医疗护理质量水平，还要提高自身政治思想?科学文化?专业和身体心理素质，所以很喜欢今天学习中获得的一句话：“硬件是基础，软件是灵魂。”

实习生很累，是因为要学的东西很多，需要自己亲自动手才能熟练的，要动脑袋思考的，要适应这个角色转换的，要培养自己慎独精神的等等。这就是一个过程，坚持下来，自己会有个完美的跳跃。

所以，在实习这个岗位上坚定不移地学习怎样对待细节，怎样在小事中体现自己的价值和素质吧，我相信我会有个满意的实习回忆！（实习生：向华娟）

护理实习生年总结【篇11】

随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。

高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价，仅通过老师对新护士的考核来完成，而忽视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果，实现培养实用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮助护理学生认识本科专业特点，在实践中培养新护士的专业能力，同时要将职业道德和素质教育贯穿始终。通过评教评学，对评价好的带教老师予以表彰，对评价差的带教老师取消带教资格，实践证明高素质的带教班子是提高教学质量的保证。

带教老师要加强护理专业知识的学习。掌握护理专业的新知识、新技术，了解本专业的医疗水平，相关社会人文科学知识等，不断丰富完善自己，培养自身的责任感和道德品质。带教老师的自身素质和带教水平的显著提高，患者满意率及临床护理质量随之提高。

带教老师要加强语言表达能力和与新护士沟通的能力。在工作中是师生关系、在生活中是朋友关系更能促进师生感情，有利于沟通及提高新护士的水平和成绩。生活中对新护士关心、照顾，新护士在学习中会更努力，也会更加尊重教师。

带教老师要改进教学方式。运用灵活多样的教学方法，使所有新护士都能出色的完成实习任务。运用灵活多样的教学法对新护士进行逐步教育。新护士和教师一起在临床工作时可采取“一看二练三放手”的临床带教法;教师可将自己在临床工作获得的知识传授给新护士，向其提供成功的经验即经验教学法;用启发式教学法可激发新护士寻求信息的责任感，培养新护士的综合分析能力，发挥新护士的主观能动性;公休会可锻炼新护士的心理素质，沟通能力、语言组织能力，使新护士善于总结;护理教学查房则可帮助新护士积累临床护理经验，学习处理护理问题的步骤及手段以及工作中的技巧运用等。

带教过程中带教老师应善于总结。主要总结以下几方面：(1)总结新护士存在的问题;(2)总结自身存在的问题;(3)总结更好的教育方式;(4)就存在的问题进行改进。针对不同层次、不同阶段的新护士要做到因材施教，因势利导，对基础好的新护士严格要求，对落后者不断鼓励。

临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生(以下简称护生)将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合，获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程，是护生实现角色转变的重要阶段。为了引导护生顺利适应角色转变，为今后从事护理工作打下坚实的基础，自以来，我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试，逐步完善了临床教学管理，并在临床带教中取得了良好效果，现总结如下。

我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导-教学组长-带教老师。由护理部副主任担任总带教，负责制定带教方案，落实带教计划，定期征求意见，及时解决带教中的困难，各科室成立了由护士长、教学组长和带教老师组成的带教领导小组，负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层有人管，确保实习计划的落实。

带教老师是护生接触临床实践的启蒙，他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。为此，我院打破论资排辈，论资格带教的旧观念，通过科室选拔，护生反馈，护理部考核等综合评价，选拔出20名大专以上学历、护师以上职称热爱护理专业、热爱教学、责任心强、具有扎实理论基础和熟练护理技术的护理骨干担任教学组长，并选拔了一批工作5年以上、护理师职称以上的护师担任带教老师，以确保临床带教质量。

科学技术的迅猛发展，医学护理模式的转变，新理论、新方法、新知识层出不穷，作为临床带教者，只有不断学习，不断更新，才能掌握护理的新技术、新动态，并传授给学生。因此，我院切实狠抓带教老师的自身建设。一是每年在护生来院前，举办教学组长培训班，学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会，通过学习与交流，达到取长补短的目的;二是要求教学组长按护理部安排完成二十五项护理技术示范，组织护理教学查房，参与全院性护理多媒体教学讲课，各科每个带教老师准备一个专题的讲稿，每周为护生举办1～2次科内小讲课;三是选派优秀教学组长和教学骨干参加护理学会举办的各类短期培训班及院内外新业务、新技术的讲座，不断提高带教老师的自身素质。

岗前培训可使护生了解医院护理工作概况，明确实习目标，减少护生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院护理部在每批护生来院之后，进入临床科室之前，均要举办为期1周的岗前培训。培训主要内容有：护士的素质要求，医院概况、护理管理的有关制度，如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等，护士礼仪与行为规范，护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例，进行爱岗敬业教育，以巩固护生的专业思想，增强护生的职业自豪感，强化护生的制度意识和护理安全意识，并培养他们良好的服务意识。

我们组织了由护理部教学负责人、各科教学组长主讲的每月一次多媒体授课。授课内容为护士礼仪与规范服务、整体护理概况、护理程序及其应用、健康教育、护患沟通技巧、护理差错事故及其防范、护理病历书写规范及要求、无菌技术在护理工作中的重要性告示等，并进行观察评价和现场答疑，一是培养和提高主讲老师的语言表达、授课技巧、多媒体制作及业务素质等方面的能力，二是拓展护生的知识面。

科内小讲课由各科护士长、教学组长、教学骨干主讲，每周一次。

内容包括专科护理操作、专科仪器的使用、专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等，使护生将所学理论知识与临床实践相结合，提高对专科整体护理、专科技能的认识。

我院每季度举行一次全院性护理教学查房，各病区每月举行一次。分别由护理部教学负责人、各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等，由其他老师和护生进行评价，对正确的方面给予肯定和鼓励，指出不正确的地方及如何改进，并对专科知识点进行提问，启发带教老师和护生思考，提高他们分析问题和解决问题的能力。

遇有疑难、危重、介放治疗手术病人，护士长或教学组长及时组织护生进行查房。床边讲解病人的观察、护理抢救要点，然后在护士办公室进行讨论、分析，穿插提问，引导护生全面、系统地识别患者的健康问题、护理要点等，使护生理论联系实际，提高护生的观察能力、应变能力和抢救危重病人的能力。

提高护患沟通能力是护理教育者、管理者和护生为之努力的方向。随着护理工作模式的改变，沟通和交流越来越显示出其重要性。因此我院护理部要求护生在每个轮转的科室跟随专科护士上二周的责任班，出科前进行理论知识及护理技术考试。带教老师带领护生一起进行新入院的病人进行评估，入院宣教等，并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通，了解病人生理、心理、社会等各方面的问题，重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实，锻炼护生的健康教育和沟通能力。

有组织有计划地进行教学质量评价是临床教学质量管理的重要步骤。教学评价具有促进教育目的实现和教学质量提高的教育性功效和鉴别质量、区分优劣和选拔安置作用和管理性功能，是管理学反馈原理在教学领域具体运用的一种形式。为此，我院护理部克服以往只重视对“学”的评价，而忽视对“教”的反馈分析的质量评价缺陷，开展了评教评学双向评价活动和动态评价。

每月由教学组长和带教老师共同对护生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分，记载于实习手册上，并将评价结果及时反馈给护生，使护生能够及时了解自己的不足，不断改正，不断提高。

我院由护理部组织，对护士长的重视教学工作程度、教学周计划讲课完成情况、出科考试的严谨性等及对带教老师的敬业精神、为人师表、服务态度、专业理论、业务水平、操作规范、言传教、关心同学、带教能力多方面进行评定、总结、分析，并及时反馈，不断改进教学方法。

4.3.1 召开座谈会 在实习期间和实习结束后，我们召开护生和教学组长座谈会及教学小结会，广泛征求护生和带教老师对教学工作的意见和建议，不断改进和完善护理教学。

4.3.2 加强护理部—科室—护生之间的沟通 护理部定期下科室检查带教落实情况，了解护生的学习需求和工作表现等，各科教学组长在护生出科前召开总结会，收集学生对科室带教工作的意见与建议，指出护生在实习中存在的问题，提出改进的方法和努力方向，有效促进了教与学质量的提高。

我们曾对护生进行问卷调查，97%以上的护生满意我院的临床带教，96%的护生对医院教学管理和科室教学工作满意，96%的护生认为老师对带教工作认真负责，关心护生，有较丰富的临床经验和较高的带教能力。

我院护理部高度重视教学工作，组织护理骨干参与临床教学，在院内形成了一个参与教学者光荣，视参加教学者为己任的良好氛围。带教老师通过带教，深刻体会到带教既是对护生传授知识、培养能力的过程，也是自己再学习、锻炼和提高的机会。教学评教有效促进了师生综合素质的提高，达到了教学相长的目的。

护理实习生年总结【篇12】

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作之中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？

科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在。

不要抱怨医疗纠纷，每天都是开开心心的，因为你可以伪装你的面孔，装扮你的心情，但绝不可以忽略爱心。对待病人，不应该存有“桃李不言，下下自成蹊”的态度。相信每个人都有自己的难处，都有自己的理由。其实，关键的并不在于别人怎么看待你，而在于态度如何，如何看待你的病人。

只要你用一颗真诚的心，加以与病人的交流，病人

护理实习工作总结通用

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护理实习工作总结(篇1)

为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实训是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实训期间，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。

实训过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参加查房及交接班，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，使家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。病房实训，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实训的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记，做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论知识与临床的结合。

尤其在心内科实训期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观察，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等，这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作，还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

护理实习工作总结(篇2)

一、

随着社会的发展和进步，医疗卫生水平不断提高，对护理人员的要求也越来越高。为了提高自身实践经验和专业技能，我作为护理本科实习生，参加了为期三个月的实习工作。在这段时间里，我亲身经历了护理工作的方方面面，收获了许多宝贵的经验和教训。下面我将从实习的过程、所参与的临床任务以及自身的感悟进行总结。

二、实习过程

在实习的第一天，我对整个实习过程感到非常激动，同时也感到一丝的焦虑和紧张。我来到了某三甲医院的儿科，一进门就感受到了浓厚的医疗氛围。在导师的带领下，我逐渐适应了实习环境，开始了我的护理实习生涯。

实习期间，我参与了儿科各项护理工作。我负责了病房的日常清洁和消毒工作，熟悉了各种医疗设备的使用方法，并在导师的带领下为患者进行了护理操作，如翻身、测量体温、给药等。我还参与了病房例行查房和病历记录工作，通过与医生对病情的讨论和交流，我对一些常见疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。

在实习过程中，我还积极参与了各类健康教育宣传活动。在医院门诊的健康教育课堂上，我向病人和家属传授了一些儿童常见疾病的预防知识，同时也向他们介绍了一些保健养生的方法。在回答他们的问题和解答他们的疑惑的过程中，我不仅让自己的专业知识得到了进一步的巩固，同时也增强了与病人和家属的沟通能力。

三、参与的临床任务

在实习期间，我参与了许多临床护理任务，这些任务对我在护理实践中的理论知识和技能方面都起到了很大的提升。

我参与了病人巡视任务。通过对病人的巡视，我可以及时了解到病人的病情变化和需求，能够及时调整病人的病情观察和护理措施。我参与了病人转运任务。在病人转运过程中，我与其他医护人员紧密合作，保证病人安全的转运到目的地。这项任务让我对病人的患病过程有了更全面的了解，同时锻炼了我的团队合作能力。我还参与了病人家属心理护理任务。通过与病人家属的交流和倾听，我能够提供情感支持和信息解释，缓解他们的焦虑和担忧。这项任务让我从另一个角度了解到了患者家属的压力和困惑，也提高了我的沟通和理解能力。

四、自身的感悟

通过这段实习经历，我深刻体会到了护理工作的辛苦与重要性。作为护理人员，我们承担着照顾病人身体和心理健康的重任。在与患者和家属的交流中，我感受到了他们的真诚和对我们的信任。这让我更加坚定了自己成为一名合格护士的决心。

同时，我也意识到护理工作需要不断学习和提升自己的能力。只有时刻保持学习的状态，不断拓展自己的知识面和技能，才能更好地适应和应对不同患者的需要。

我感受到了团队合作的重要性。在实习期间，我与导师和其他护理人员紧密合作，共同完成了各项护理任务。我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人沟通和协调。这些都是我在团队合作中得到的宝贵财富。

五、结语

通过这次护理本科实习，我得到了很多宝贵的经验和教训。我在实习中积累了宝贵的护理知识和工作经验，提高了专业技能和应对不同情况的能力。同时，我也认识到自己的不足之处，明确了今后的努力方向。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断成长和进步，为护理事业做出自己的贡献。

护理实习工作总结(篇3)

毕业实习是每个即将踏出校门，步入社会学生来说是至关至要的，特别是我们护理专业的毕业生，面对着的是现代社会激烈的竞争市场，新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。所有这些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。我们毕业实习就是要实干，要到实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论知识与实践结合起来。去吸收课本以外新的知识，总之，实习就是在实践中锻炼自己，不断地去充实和完善自己，使自己得到不断地进步和提高，成为一个社会和人民需要的，合格的护士。下面，我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：

一、思想收获方面

1、树立为人民服务的思想和良好的工作作风

对于我们即将走上工作岗位的护士来说，为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应该树立爱职业，爱医院，爱护理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真切切的情况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，因为我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。

2、树立“以人为本”的人性化服务理念

作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开，人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需求，就囊括了我们所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院宣教，温馨和蔼的语言沟通，体贴入微地生活护理，高度负责的人文关怀等等，都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。

二、工作方面收获

1、要严格遵守各项规章制度和操作规程

在护理的工作制度中，有“查对制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“执行医嘱制度”“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，如果没有严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法准确地保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝结了他们宝贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍。甚至失去生命，。所以，我们一定要严格遵守，细心谨慎避免少犯和不犯这样的错误，最大限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，特别是季节发病高峰，来打针的的病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍然忙不过来，在这样一个工作场面，如果我们不严格地遵守和认真执行“三查七对”制度，“张冠李戴”的错误都可能发生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我们是“初出茅庐”的实习生，很多知识都停留在理论上，特别在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东西我们甚至没有接触过，是我们知识中的盲区，因此，我们工作中必须做到“四勤”，即“勤观察”，“勤开口”，“勤走动”，“勤动手”，克服生活中的惰性行为。俗话说：“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机会，“勤奋”能使我们掌握的护理技能更娴熟。

(2)、勤观察

a、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和周密性，计划性。

b、认真观察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握机会，认真观察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，经常得到病人的夸奖，我经常反复观察，其绝招有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的“妙法”我实践了几次，果有成效。

C、勤观察病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切观察。如：手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时地采取有效的治疗和护理手段和措施，把突发事件控制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们多次观察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判断可能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的交流和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。

(3)、勤问

在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，老师都愿意把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到互相帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣传科普知识，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。

(4)、勤走动

常言道：动一动，全身轻，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。;我们每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观察病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人需要什么及时可以给予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以及时纠正和补上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。

(5)、勤动手

护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必须不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道：“熟能生巧”就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到很多东西。例如：在内科实习，我基本掌握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人护理和手术无菌操作，在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，使用和设置。基本熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了如何使用监护仪，呼吸机等医疗设备。

(6)、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱的诠释和理解程度：看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法：看到你在执行医嘱过程中所发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完整，字迹工整清晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记录真实准确。

护理实习工作总结(篇4)

1病情观察

为了对患者的病情做出系统、综合的评判，医护人员应全面了解患者的病史及现状。在对内科患者进行急诊时，医护人员应仔细、认真地观察和诊断其病情，为制定患者的临床治疗和护理方案提供依据。护理人员在对患者进行病情观察时，应全面了解患者的病因、发病部位及其所表现的症状，并采取合理的护理措施。

1.1判断疾病的发展趋势

内科护理人员应全面地对患者进行病情观察，对其病情的轻重做到心中有数，从而大致预测出其所患疾病的发展趋势。例如，当内科患者的病情出现较大幅度的变化(体温骤降、血压忽高忽低)时，可预测其病情即将恶化;当内科住院患者若精力充沛、食欲良好时，可预测其病情将很快康复。

1.2对患者临床疗效及用药反应的观察

在为内科疾病患者进行治疗和护理的过程中，若其病情逐渐好转，说明治护措施有效;若患者病情没能好转或出现了不良反应，说明治护措施有误。下面的病例可供参考：患者，男，67岁，患有脑梗塞。某次为该患者静脉注射脑蛋白水解物注射液的过程中，护士在巡察时发现其出现了喘憋、口唇紫绀等症状，经查体，其心率为109次/分，血压为90/50mmHg，全身出现散在性荨麻疹。护士立即为该患者进行急救。1小时后，患者的症状逐渐缓解，血压回升至107/70mmHg，脱离了危险。需要注意的是，患者在用药后出现的一些不适反应可能仅是正常的用药反应，而非不良反应。

1.3及时发现危重症或并发症

内科疾病患者的病情复杂多变，常可发生诸多的并发症。护理人员应严密观察其病情的变化，以免其病情突然发生恶化或出现严重的并发症。这就要求护理人员要增强工作责任感，掌握科学的护理方法，一旦发现患者出现危重症或严重并发症能够及时采取合理的抢救措施，有效地控制其病情。

2正确执行医嘱

医嘱是医生根据患者病情制订的诊疗计划，是护士采取治疗护理措施的指导依据。《医疗事故处理条例》规定，医嘱可作为法律证据。在临床上，护士往往对严格执行医嘱的重要性不够重视，从而在护理工作中埋下了很多安全隐患。为了防患于未然，规避护理事故，改善医患关系，增加患者的满意度，提高护理质量，我们应采取以下5项措施来保障执行医嘱的准确性。

2.1护理人员应训练和培养与患者沟通的技巧，重视在执行医嘱过程中与医师的沟通与协作，从而确保医嘱的有效执行。

2.2应加强对护理人员执行医嘱准确性的监督和管理，促使护理人员及时准确地执行医嘱。应建立严格的医嘱执行审查制度和执行规范，以保证医师下达的医嘱能够被及时、准确、无误地执行。

2.3随着计算机信息技术的不断发展，计算机医嘱管理软件在医嘱处理系统中发挥的作用越来越大。因此，应加强护理工作的信息化建设，使护理人员具备一定的计算机水平，应规范医嘱的录入、转抄、保存、打印、查对制度，保障医嘱处理、打印、查对、执行等环节的制度化、程序化、规范化，从而真正做到准确无误地按医嘱执行每一项治疗和护理意见。

2.4护士要认真对待口头医嘱，充分认清口头医嘱的重要性，认真、正确地执行医生下达的口头医嘱。

2.5护理人员要具备疾病的病理变化等方面的专业知识，避免盲目地执行医嘱。例如，白血病患者在出现高热时,医师下达的医嘱为“物理降温”,此时护士不应选择酒精浴,以免因患者的皮肤受到酒精的刺激而导致或加重皮下出血。

3静脉输液

护士在输液过程中要加强巡视，防止患者出现输液反应，当患者出现输液反应时应立即采取有效的措施。在为患者输液时应严格控制输液速度。在为成年人滴注常规药物时，可保持常规的输液速度，约为40～60滴/分钟。在为急需补充血容量的患者输液时，可将输液速度提高至60～100滴/分钟。在为内科疾病患者进行静脉输液时要严格控制用药量和输液速度。在输液时，应向患者交待以下注意事项：不可随意调节滴速，注意保护输液部位。

护理实习工作总结(篇5)

在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如t管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理准备观察等。

外科中的护理有着举足轻重的作用，特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们的奖励与鼓舞。

感动老师给与的耐心指导，无论是知识或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科所有的护士老师。就在肝胆科我还是个新生，很多方面都不甚熟悉明白时。不管是理论知识不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓励，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐烦，所有的点滴都烙在我的心头。

即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后，老师说了句“以后会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓励，也会与我之后的实习生活一块走过实现。

收获的不仅是工作中学到的知识与经验工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教老师讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。所有的这些都是对我理论知识的巩固与补充，让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。

感谢，即将出科，把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的所有医护人员，还有阿姨们！祝各位在未来的时间里身体健康，在各方面有新的突破与进展！

护理实习生实习后总结(推荐12篇)

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护理实习生实习后总结【篇1】

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作之中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？

科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在。

不要抱怨医疗纠纷，每天都是开开心心的，因为你可以伪装你的面孔，装扮你的心情，但绝不可以忽略爱心。对待病人，不应该存有“桃李不言，下下自成蹊”的态度。相信每个人都有自己的难处，都有自己的理由。其实，关键的并不在于别人怎么看待你，而在于态度如何，如何看待你的病人。

只要你用一颗真诚的心，加以与病人的交流，病人

护理实习生实习后总结【篇2】

本人通过X年多的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。

通过X年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理实习生实习后总结【篇3】

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的护理实习生带教总结，欢迎阅读与收藏。

随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。

高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价，仅通过老师对新护士的考核来完成，而忽视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果，实现培养实用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮助护理学生认识本科专业特点，在实践中培养新护士的专业能力，同时要将职业道德和素质教育贯穿始终。通过评教评学，对评价好的带教老师予以表彰，对评价差的带教老师取消带教资格，实践证明高素质的带教班子是提高教学质量的保证。

带教老师要加强护理专业知识的学习。掌握护理专业的新知识、新技术，了解本专业的`医疗水平，相关社会人文科学知识等，不断丰富完善自己，培养自身的责任感和道德品质。带教老师的自身素质和带教水平的显著提高，患者满意率及临床护理质量随之提高。

带教老师要加强语言表达能力和与新护士沟通的能力。在工作中是师生关系、在生活中是朋友关系更能促进师生感情，有利于沟通及提高新护士的水平和成绩。生活中对新护士关心、照顾，新护士在学习中会更努力，也会更加尊重教师。

带教老师要改进教学方式。运用灵活多样的教学方法，使所有新护士都能出色的完成实习任务。运用灵活多样的教学法对新护士进行逐步教育。新护士和教师一起在临床工作时可采取“一看二练三放手”的临床带教法；教师可将自己在临床工作获得的知识传授给新护士，向其提供成功的经验即经

验教学法；用启发式教学法可激发新护士寻求信息的责任感，培养新护士的综合分析能力，发挥新护士的主观能动性；公休会可锻炼新护士的心理素质，沟通能力、语言组织能力，使新护士善于总结；护理教学查房则可帮助新护士积累临床护理经验，学习处理护理问题的步骤及手段以及工作中的技巧运用等带教过程中带教老师应善于总结。主要总结以下几方面：

（1）总结新护士存在的问题；

（2）总结自身存在的问题；

（3）总结更好的教育方式；

（4）就存在的问题进行改进。

针对不同层次、不同阶段的新护士要做到因材施教，因势利导，对基础好的新护士严格要求，对落后者不断鼓励。

护理实习生实习后总结【篇4】

内七的老师很早就告诉我，8月26日有个学习讲座，可以去听下。

今天去学习时，我在大二那年暑假的见习时光全部涌出了记忆，布满脑袋，因为那时我写的见习报告题目就是《细节决定成败》。

当时是地震那年的假期，我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院，那时候豪情壮志，希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来，哪知“壮志未酬”，被护理部的老师分到了院感部，然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上，就这样，没做到惊天地，一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过。

现在明白，世上的大事很多，可是他是由无数个小事组成的，这些小事的好坏就是细节的注意与否。

护理行业的工作说起来很繁琐，可是又很简单，只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”?根据医嘱安全正确给药?掌握并遵循注射输注原则?密切观察反应?注意与病人良好沟通等等，在护理工作活动中你已经成功了一大半，另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习，不仅要提高自己的医疗护理质量水平，还要提高自身政治思想?科学文化?专业和身体心理素质，所以很喜欢今天学习中获得的一句话：“硬件是基础，软件是灵魂。”

实习生很累，是因为要学的东西很多，需要自己亲自动手才能熟练的，要动脑袋思考的，要适应这个角色转换的，要培养自己慎独精神的等等。这就是一个过程，坚持下来，自己会有个完美的跳跃。

所以，在实习这个岗位上坚定不移地学习怎样对待细节，怎样在小事中体现自己的价值和素质吧，我相信我会有个满意的实习回忆！（实习生：向华娟）

护理实习生实习后总结【篇5】

第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，我的见习生活开始了。

记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这件事在别人眼中不算设么，可我做得很认真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。

每天都会接触到很多人，从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人，对待他们更需要细心和耐心，因为他们有些行动不便，有些听力不好。你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不见。只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针，老太特别怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通，告诉她如何配合打针才会不疼，等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外，很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你抱怨时，你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。当然，有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解，这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话：“吃亏就是占便宜。”

见习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净，要对病人负责，这样的话护士每天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态，有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要马上洗手以防被传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹，护士这职业虽普通，却是流汗流血的啊。

这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这些是我的工作。我很认真，因为凡是都要从小事做起嘛。时间长了，护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，做脑循环，处理废弃物。护士长告诫我，病人急，作为护士的我一定不能急，操作时要镇定绝不慌乱。

但是即便自己认为已经很认真了，可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋，并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错，把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象，我以为这个老人就是刚才的那个，把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现，及时的改正了，可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危，那这个责任我担负的起吗？这是一个教训，它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，议论着谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”这让我很不服气，可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了，自然病人会尊敬你，信任的让你为他打针。

这次见习我学会了许多，也让我发现自己的很多不足。护士这一职业需要站着工作，可我显然还无法适应长时间的站立。一天工作下来已经是精疲力竭，回家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前一直认为，药理作为一门考查课不需要学的太认真，护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时，我就犯傻了，不知如何回答。看来好好补习一下药理是非常有必要的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这一个月里，我学到了书本上学不到的很多东西，接触了很多人，找到了理论与实践的最佳结合点，也对护理工作有了更深的认识。感谢这次见习，它让这次暑假变得有意义了许多。

护理实习生实习后总结【篇6】

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，发奋做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续发奋，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者带给优质服务。

护理实习生实习后总结【篇7】

我已在xx医院试用期满三个月，这三个月来，在医院领导和同事们的关心下，我渐渐地熟悉了医院的工作环境和规章制度，慢慢的融入了这个新的大家庭。

身为一名护理人员，我一直严格要求自己，在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

发现问题，及时上报，及时解决。能做到理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向各位老师请教，吸取他们的工作经验，改掉自身的不足之处，并积极做好自己分内的工作。

在岗期间，医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练掌握了各项专科护理操作流程，使我对急救护理工作有了更深刻的了解，深深的感到作为一名护理人员的工作使命，急病人所急，想病人所想。

经过这三个月的工作和学习，我会在以后的工作中努力学习、积极进取，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

在此，我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。

护理实习生实习后总结【篇8】

时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院)，心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。

我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。

第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

护理实习生实习后总结【篇9】

在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。从白雪飘飘到春寒料峭!

虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡。

这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。

护理实习生实习后总结【篇10】

在护理实习的过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，要求严格正确的服从医嘱，认真做好医疗工作，严格执行查对制度及护理操作规程，落实医嘱，严格执行三查七对，同时完成了护理文件书写，学习了《护理基础知识》及骨科护理技术操作，并做好护理毕业实习鉴定。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“”的重要思想，学习贯彻党的精神，认真学习，牢记“”，具有良好的职业道德，做到了医德医风正派，带头遵纪守法，廉洁行医，严格执行“八不准”，积极实施“医疗服务质量控制体系”，全面履行“三好一满意”的服务承诺。

在实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务”为宗旨，树立良好的医德医风，严谨的工作作风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士岗位职责，严格执行“三查十对”

以无菌操作为基础，努力将理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽可能减少医疗事故及差错的发生，同时我也不断总结学习方法和临床经验丰富临床经验，努力提高思考、解决问题、工作的能力，并全心全意投入到实习过程中，以良好的医德医风顺利完成各项护理工作，从无差错事故的发生

我在本科室实习工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的指导下，我基本掌握了普外科常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

护理实习生实习后总结【篇11】

学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。

在为期半年的实习工作当中，以下便是我的护士实习心得体会：

在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

护理实习生实习心得2

对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。经过这几个月的实习，我也有了这层体会。

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾实习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

面对病人，特别是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。在实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!总而言之，这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

护理实习生实习心得3

两周实习内容

儿科门诊，是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。

体会与收获

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

存在不足及努力方向

日子总是忙碌而又充实，实习第二周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。

我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周，收获还是有很多，发现在临床工作中，总会有很多病人会问你，“护士，这是输的什么药，这个药的作用是什么”。这个时候，我回答不出来，以前学的药理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特别无知，所以当有空时，我都会去看看常用药药的适应症，这样，如果病人询问你时，你能回答出来。那么，病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升，相应的，细节的积累，也许病人对整个医院的信任感也会上升。

所以，作为医务人员，很多事是体现在细节上，一件小事，可能就会改变别人对你的看法。作为护士，我们除了做好常规的护理操作外，还需要学习更多的知识，都说三分医治，七分护理。

护理实习生实习心得4

护理的工作并不容易做好，别看护士在医院做事情手疾眼快，有条不虚的做着，甚至有时候我们去门诊还看到有护士在玩手机，但是真的我到实习中就发现，想要做好护士这份工作真的不容易，的确是有比较悠闲的岗位，但是这些岗位都是学不好东西的，薪水也不高，而且也得不到什么成长，而能得到成长，有晋升空间的工作都是不那么容易做到的，在轮岗中我也是知道，一名优秀的护士要懂的东西真的要特别的多，要当好医生的助手并非容易的事情。

在实习中，我也是学到了很多护士的工作技巧，明白各个科室的护士的分工是不同的，住院部的护理和外科手术室的护士工作也是有很大的区别，我主要是在住院部做护理的一个实习工作，在护理过程中，我开始觉得是比较简单，但是真的一上手就到处出错，虽然没给病人带去伤害，但是也是耽搁了时间，但是老师还是耐心的教我，告诉我应该如何的去做，怎么才能做好，一些简单的步骤，也是手把手的教我，渐渐的我也是熟练起来，可以独立的去照顾病人，把工作给做好，无论是给病人量体温，输液，提醒吃药，确认病人目前情况，书写病人病情等等，我都是可以做好了。

而我也是付出了很多的辛苦，护理的工作就是要靠一次次的付出，一点点的辛苦来累积经验，来把工作给做好的，看着其他优秀的护士的工作，我很是感慨，他们和有些病人几乎是成为了朋友，在护理中手法也是特别的熟练，而我还是很生疏，很多方面也是要向他们去学习，和学校的学习相比，我觉得在实习中学到的更多，同时这些学习也是马上就要运用的，而不是像学校里面那样子理论较多。甚至有些理论可能在护理工作中都不会经常的用到。但在实习中，很多学到的就是工作中必须用到的。

这次的实习结束了，我也是感觉得到护理难做，辛苦，但是我还是决定选择从事这份工作，也对未来要从事的护士工作充满了信心，经过实习，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去为病人去做好服务，给医生当好助手的。

护理实习生实习后总结【篇12】

我于xx年xx月xx日至xx月xx日在郑州市医院内科实习，内科主要有内一科，外一科，妇产科，骨伤科。在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学方法和临床经验，尽力提高思考、解决问题、工作的能力，冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备我与所在实习医院的取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

2024实习个人护理总结(精选八篇)

本文将从多个角度对“实习个人护理总结”进行分析和探索，具体写作层面如何呢？撰写文档常常让人感到力不从心，网络上有大量的范文可供参考。

实习个人护理总结 篇1

护理实习出科自我总结范文3篇

实习生护士出科自我总结范文一

时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之，在血液实习的日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。

实习生护士出科自我总结范文二

虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍然学到了许多东西。

应变能力、沟通能力缺一不可，需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结

2、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。

变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的体现。

4、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。脑外科出科小结

总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。

实习生护士出科自我总结范文三

4月x日，结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境，忘不了那里老师们的细心指导，忘不了那里可爱的护工阿姨，更忘不了那里亲切的病人们??离开科室的`最后一天，与病人家属们道了再见，愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺，可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语，却很窝心，非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙，所以学习的东西很多，熟练了护理操作的各个过程，学会了怎样与病人搞好关系，做老师的小帮手和怎样独自操作，很适应那样的工作环境。

特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时，在排液过程中要做到准确、快捷，及时排尽空气，尽快密封好输液器，准确地给患者输上液体，把暴露部分用避光罩和被子盖严，防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法，严格完善的护理措施，有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。

化疗。化疗药物对人体的危害很大，光是呼吸道就会有所传播，要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触，受到低剂量药物的影响，可导致诱变性、染色体畸变，具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险，通常明显的会有白细胞减少，脱发，月经异常等症状的发生。回到家里，我特地上网查找了这一方面的知识，了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行，以免溅出的液体和粉末在空气里传播。

在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防护衣，戴一次性手套和橡胶手套，戴一次性帽子，都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起，并打上死结，然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套，尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管)，这样可以避免药液的外渗，安全性好，操作简单，有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科依然是个不习惯的开始，在自己刻意去适应的过程中，也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的，而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科，肿瘤科的病患病情较重，所以病人自己的病痛也相对比较严重，甚至难以忍受，自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说，一开始的确难以适应，不能很好的理解病人们的暴躁心情，也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去，我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧，再设身处地的想想，真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的，除了本职工作以外，还可以给予病人以希望，带着一种充满希望的心情去做事情，让病人更多看到我们积极的一面。

作为护士，我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人，对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

实习个人护理总结 篇2

护理本科实习工作总结

一、前言

本文是对本科护理实习工作经验的总结，通过实习经历的详细描述，对实习工作的收获、经历以及个人成长进行回顾与总结，并通过生动的案例分析，将实习所学应用到实际情境中，以期在今后的护理工作中取得更好的发展。

二、实习背景及目标

我所选择的实习单位是某大型综合医院，在这里我接触到了各种临床病例，对护理工作的各个方面有了更为直观的了解，并对相关技能进行了实践。我的目标是通过实习，提升护理理论与技能的运用能力，增加与患者的交流互动经验，并学会团队合作精神。

三、实习过程

在实习过程中，我全身心地融入到实际工作中，尽量多地参与各种项目和任务。同时，我也将所学理论知识与实践相结合，做好实习期间的各项工作。

1. 病房巡视与患者关怀

在热门科室轮转期间，我每天进行病房巡视，观察患者的病情变化并记录相关信息。我与患者进行沟通交流，了解他们的需求与感受，关注他们的身心健康。在接触中，我尽量维持耐心和积极的态度，让患者感受到温暖和关怀。

2. 护理技能的运用

在实习过程中，我积极学习并实践各类基础护理技能。在实际操作中，我注意技巧的准确性和安全性。我尝试独立完成各项操作，并经常向导师请教疑问，以不断完善自己的技能。

3. 护理记录与报告

有效的护理记录和及时的护理报告是护理工作的重要环节。通过实习，我提高了对病情观察的敏感度和准确性，增强了书面表达能力。我也学会主动向带教老师汇报工作进展，以便及时协调处理问题。

4. 科室会议与交流

科室会议是了解科室动态，获取专业知识的重要途径。我积极参加科室会议，了解科室最新政策和工作要求。在会议上，我向老师和同事请教问题，与大家一起交流和分享经验。

5. 阅读学习与研究

在空闲时间，我积极参加护理学习小组，一起学习最新医学进展和相关研究。我也通过阅读护理书籍和期刊，不断丰富自己的专业知识，并尝试将其应用于实际情境中。

四、实习收获

通过本次实习，我获得了以下方面的收获：

1. 护理技能的提升

在实习期间，我通过学习和实践，不断提高了自己的护理技能。如针刺、病房巡视、患者护理等，都得到了很大的提高。

2. 与患者的有效沟通

通过与患者的沟通交流，我学会了更好地理解患者的需求和感受。我能够主动关注患者的身心健康，提供情感支持，并能够用简单易懂的语言解释医疗操作，帮助患者获得更好的治疗效果。

3. 学会团队合作

在实习期间，我与其他实习同学和带教老师形成了紧密的团队合作关系。我们共同解决问题、分享经验，并共同承担责任。通过团队合作，不仅提高了工作效率，也使我更好地理解了团队间的协作重要性。

4. 职业素养的提升

在与医生、护士长等其他护理人员的互动中，我学会了更好地协调与合作，提高了与不同职业群体的沟通能力和人际关系处理能力。

五、实习不足与改进

在实习过程中，我也发现自己存在一些不足之处：

1. 技能不够熟练

在一些操作中，我发现自己尚未完全掌握护理技巧，还需要更多实践和经验。

2. 沟通能力的进一步提升

虽然在与患者和其他护理人员的沟通方面取得了一定进步，但仍然需要更多的实践和经验，提高自己的语言表达和倾听能力。

针对以上不足和自己的需求，今后我将更加专注于技能的训练和提升，并不断加强沟通技巧的学习，以便更好地适应护理工作的要求。

六、总结与展望

本次护理本科实习经历对我个人和专业成长有着重要的意义。通过实践与体验，我扩展了自己的护理知识结构，提高了护理技能和综合素质。同时，我也发现了自身的不足之处，并制定了改进的计划。

今后，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的专业水平。我希望能够在护理岗位上更好地为患者提供优质的护理服务，积极投入到团队合作中，与医疗团队共同努力，为患者的健康治疗做出更大的贡献。

实习个人护理总结 篇3

护理实习结束工作总结

一、实习背景

在2021年9月至2022年1月期间，我作为一名护理学生在某医院进行了为期四个月的实习。这是我首次接触医院实际工作环境，也是我在学校所学知识的实践应用。在实习期间，我主要参与了各科室的护理工作，对患者进行了全面的护理管理，并与医务人员紧密合作，取得了良好的实习成绩。

二、工作内容

1. 患者护理

在实习期间，我主要负责了患者的日常护理工作，包括测量患者的体温、血压、心率等生命体征，协助医生完成各项医疗操作，包括静脉输液、拔除纱布等。同时，我也负责患者的基本生活照料，如帮助患者洗澡、更换衣物等。在护理过程中，我注重与患者的沟通，尽力满足患者的需求，帮助患者减轻痛苦，提高生活质量。

2. 护理记录

作为一名护理学生，准确记录是我实习期间的重要工作之一。我每天按照要求记录患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，并详细记录患者的病情、医疗措施以及患者在护理过程中的反应和变化。通过护理记录的准确和及时，医务人员可以更好地了解患者的情况，及时调整治疗方案，提高护理质量。

3. 协助医生诊疗

实习期间，我积极协助医生完成各项诊疗工作。无论是患者的常规检查还是特殊检查，我都能积极主动地参与其中。在与医生的合作中，我学到了许多专业知识和技能，例如血液常规检查、超声检查、放射检查等。通过与医生的合作，我更加深入地了解了各种疾病的诊断和治疗方法，提高了自己的实际操作能力。

4. 健康教育

作为护理人员，我们不仅要负责患者的护理工作，还要进行健康教育，帮助患者了解疾病的预防和治疗方法。在实习期间，我参与了多场健康教育活动，向患者和家属普及了一些常见疾病的相关知识，如高血压、糖尿病等。我通过用通俗易懂的语言解释和简单的演示，使患者和家属更好地理解和接受健康知识，提高自我保健能力。

三、工作体会

1. 监护意识要强化

实习期间，我深刻认识到护理工作的重要性和艰巨性。在患者护理过程中，我们要时刻保持警惕，密切关注患者的生命体征和疾病变化，及时发现和处理各种突发情况。特别是在监护室等特殊护理环境中，我们更要加强监护意识，做好患者的全天候护理工作。

2. 沟通技巧需要提升

与患者和家属的良好沟通是一项重要而复杂的工作。通过与患者的沟通，可以更好地了解患者的需求和意愿，提高护理质量。在实习期间，我发现自己在与患者和家属的沟通中还存在一些不足，有时会因自身表达不当引发误解。因此，我认识到沟通技巧的重要性，并在实习期间不断学习和提升自己的沟通能力。

3. 接受挑战与压力

护理工作是一项高度责任和压力的工作，尤其是在紧急情况下。在实习期间，我遇到了一些紧急情况，如突发病情、出血等。这些情况考验了我的应变能力和抗压能力。通过这些挑战，我逐渐学会了应对工作压力和处理各种突发情况的方法，提高了自己的专业素养。

四、总结与展望

通过四个月的实习，我对护理工作有了更深入的了解和认识。我学到了很多专业知识和技能，提高了实际操作能力。同时，我也认识到自身的不足之处，如沟通技巧、监护意识等方面的不足。在今后的学习和工作中，我将继续不断学习和完善自己，提高专业素养，成为一名优秀的护理人员。我相信，通过不断的努力和学习，我能更好地为患者提供优质的护理服务，为医院的发展做出贡献。

实习个人护理总结 篇4

护理实习期总结

经过一段时间的护理实习，我深刻地意识到护理是一项崇高而伟大的职业，也因此收获了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中，我将详细地总结我的护理实习经历。

在护理实习的第一天，我紧张而又激动地进入了病房。这是我第一次面对真正的患者，我感到既兴奋又不知所措。一位经验丰富的护士带领我参观病房，向我展示各种设备和常用药物。她还耐心地解答了我提出的各种问题，使我感到非常温暖和被尊重。从那一刻起，我明白了作为护士，我们要时刻保持学习的态度，不断提高自己的知识水平和专业技能。

在接下来的日子里，我开始积极参与各项护理工作。我在例行护理中学习如何正确测量患者的体温、血压和心率。我还学会了如何给患者注射药物，并注意观察他们的反应。通过与患者互动，我懂得了怎样与他们建立信任和关系，以便更好地了解他们的需求和疾病状况。在与患者的交流中，我意识到真诚和关怀对于患者的康复是至关重要的。

在实习的过程中，我也遇到了许多挑战和困难。其中一个是面对病痛和困扰的患者时，我常常感到无力和沮丧。有一次，有个年轻女孩因为癌症住院治疗。她一直在承受着剧痛和身体的虚弱，而我却无能为力。这让我深深地感受到了护理的无奈和艰辛。正是这样的困难磨砺了我坚韧的意志和应对压力的能力。我学会了察言观色和提供安慰，以帮助患者克服痛苦和困扰。

在实习期间，我还有机会参与了一些特殊的护理工作，如手术室和重症监护室。这些经验使我对护理的多样性有了更深刻的理解。在手术室，我目睹了众多复杂且精细的手术过程。在重症监护室，我学会了与严重疾病的患者和家属沟通和支持。这些经历不仅让我更加尊重和敬佩护士的专业能力，也激发了我追求进一步学习和提高的渴望。

通过护理实习，我不仅学到了关于护理技能和知识的重要性，更体会到了关爱与责任的重要性。护理不仅仅是治疗疾病，更是关注患者的身心健康，关心他们的家庭和社会情况。我发现，在照顾患者的同时，我们也必须考虑到他们的家庭支持和社会环境。只有这样，我们才能真正为患者的康复和健康贡献自己的一份力量。

通过这段时间的护理实习，我不仅锻炼了自己的技能和能力，也增强了对护理职业的热爱和坚持。我深信，只有用心和爱心去做护理工作，才能为患者带去希望和温暖。我的护理实习期非常宝贵，它让我对护理职业有了更深入的了解和认识。我将以我收获的经验和知识为基础，继续努力成为一名优秀的护士，以帮助更多需要帮助的人们。

实习个人护理总结 篇5

护理实习毕业总结

作为一名即将毕业的护理学生，回顾我在实习期间的经历和所学到的知识，我深感这段时光对我而言是不可磨灭的财富。通过实习，我不仅掌握了护理理论和技能，还培养了良好的职业素养和人际关系，为将来成为一名合格的护士奠定了坚实的基础。

在实习期间，我在医院各科室轮岗，通过亲身参与和观察，对各种疾病的诊断和治疗都有了更深入的了解。我学会了运用科学的护理方法进行评估和干预，能够合理安排病人的饮食、运动和用药等。我也学到了各种治疗技术和操作技巧，比如各类导管的插管和拔管、给药的种类和方法、伤口的处理和换药等。经过反复的训练和实践，我操作这些技能时越来越熟练，也更加自信。

在临床护理中，与病人和他们的家属进行沟通是非常重要的。通过实习，我学到了与患者建立良好的关系的重要性，能够关心和尊重他们的感受和需求。我学会了如何耐心倾听患者的抱怨和痛苦，与他们共同分担忧愁，为他们提供温暖和安慰。与此同时，我也学会了如何与医生和其他护士合作，良好的团队合作是保证病人安全的基础。

护理工作的特殊性要求我们具备良好的职业素养。在实习期间，我时刻保持着高度的责任感和敬业精神，始终以病人为中心，为病人提供专业的护理服务。我尊重并遵守医院的规章制度，维护医院的形象和荣誉。我保持良好的个人卫生习惯，严格遵守无菌操作规范，以防止交叉感染的发生。同时，我还注重自身的职业发展，通过学习和参加培训课程提高自己的专业知识和技能。

护理实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但也获得了很多成长和收获。在现实的临床环境中，我深刻体会到了护士的工作需要耐心和细心，需要快速反应和解决问题的能力。我学会了如何处理突发事件和紧急情况，处理冲突，保持头脑冷静并迅速行动。我也学到了如何正确处理病人的痛苦和死亡，如何为病人和他们的家属提供心理支持。

通过这段时间的实习，我不仅培养了专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和能力。我意识到成为一名合格的护士需要不断学习和进步，需要关注最新的医学进展和护理研究，不断提高自己的专业水平。我将继续努力，为将来能够为更多的病人提供专业的护理服务而奋斗。

护理实习期间，我深刻地感受到了护士职业的伟大和责任。通过与病人和他们的家属的接触，我看到了生与死的对比，看到了生命的脆弱和珍贵。我深深地明白了护理是一项充满爱心和耐心的工作，需要无私奉献和献身精神。作为一名即将毕业的护理学生，我会牢记自己的职责和使命，为每一位病人提供最好的护理服务，为他们带来健康和温暖。

护理实习的这段时光对我而言是宝贵的财富。通过实习，我掌握了护理理论和技能，培养了良好的职业素养和人际关系，为将来成为一名合格的护士奠定了基础。我深深地感谢实习期间给予我的机会和指导，我会继续努力，为护理事业做出贡献。我相信，在未来的工作中，我会以我的专业知识和技能，为每一位病人带来温暖和关爱。

实习个人护理总结 篇6

护理实习操作分析总结

护理实习是护理学生接受专业课程培训的重要一环，通过实践操作，护理学生能够在实际工作中应用和强化自己的专业知识和技术。本文将详细分析护理实习操作的内容和方法，并总结其中的要点和经验。

一、实习操作内容分析

1. 病人的生活护理：在实习操作中，护理学生需要掌握病人的基本生活护理技能，如梳洗、更换衣物、喂食等。这项工作要求学生严谨细致，注重卫生，保证病人的舒适和安全。

2. 病人的体征观察：在实习过程中，护理学生需要学会观察病人的体征变化，如血压、体温、心率等。这些观察能够及时发现病人的病情变化，为医生及时调整治疗方案提供依据。

3. 病人的药物管理：在实习操作中，护理学生需要学会准确地给病人配药、检查药品的有效期和安全性，并妥善保管病人的处方和药品。这项工作要求学生具备细心、耐心和责任心。

4. 病人的护理计划执行：在实习操作中，护理学生需要根据医生的指示，制定并执行病人的护理计划。这项工作要求学生具备条理性和组织能力，确保病人得到全面的护理。

二、实习操作方法分析

1. 观摩学习：在实习操作之前，护理学生可以先观摩老师或资深护士的操作，学习专业知识和技术。观摩过程中，学生应注意观察老师的操作方法、仪器设备的使用和操作步骤的顺序。

2. 模拟训练：实习操作开始后，护理学生可以先进行模拟训练，通过模拟器或模型进行操作练习。模拟训练使学生熟悉实际操作流程，积累经验，提高操作的准确性和效率。

3. 独立实践：在经过观摩学习和模拟训练之后，护理学生可以独立进行实践操作。此时，学生应对操作流程和注意事项有较为清晰的了解，需遵循操作规范，确保病人的安全与舒适。

三、实习操作要点总结

1. 注意卫生：护理学生在实习操作中应注重个人卫生和操作环境的卫生，保持洁净的操作环境，并正确使用消毒液对器械进行消毒。

2. 注意安全：护理学生在实习操作中应注意自身的安全和病人的安全。使用器械时要谨慎操作，避免意外伤害。观察病人时要注意变化，并及时向老师或上级护士报告。

3. 注意沟通：护理学生在实习操作中应与病人进行有效的沟通，了解病人的需求和感受。同时，与老师和上级护士进行及时的沟通，分享经验和求教问题。

4. 注意记录：护理学生在实习操作中应注意记录和整理相关的操作过程和结果，向老师或上级护士进行反馈和请教。记录可以帮助学生总结经验，发现问题，并及时纠正和改进。

通过护理实习操作的分析，我们可以看到，护理学生在实习中需要掌握一系列的操作技能，并运用这些技能为病人提供全面、安全、有效的护理。同时，实习操作的方法和要点能够帮助学生更好地进行实践训练。因此，护理学生应注重实习操作的细节，不断提高自身的综合素质，为日后成为一名合格的护士奠定基础。

实习个人护理总结 篇7

护理专业实习日志总结

作为一名护理专业的学生，实习是我专业学习非常重要的一环。在离校门口越来越近的时候，我对即将结束的实习心中充满了复杂的情感。这段时间的实习经历，不仅让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战，同时也让我在实践中成长和锻炼了自己。

在实习期间，我被分配到了某大型综合医院的急诊科实习。当我第一天到达急诊科的时候，我感受到了这个部门的高强度和紧张气氛。接待处的护士亲切地给我介绍了科室的工作环境和常规操作，并告诉我要时刻保持警惕和耐心，因为急诊科是一个接收各种急危重症患者的地方。

在实习的第一周，我主要负责观察记录和病房里的常规护理工作。我学会了如何正确地测量体温、血压和呼吸频率，还了解了许多常见病症的护理方法。这一周的实习让我更加深刻地认识到护理工作的重要性和责任感。

在实习的第二周，我开始参与到一些紧急情况下的急救和抢救工作中。我清楚地记得有一次，一个昏迷的中年男子被紧急送到急诊科，因为急病需要立即进行抢救。在紧张而有序的团队合作中，医生们能够迅速准确地判断患者的病情，并采取相应的抢救措施。作为一个实习生，我虽然只是在旁边观察，但是这个过程令我深感护士的职业素养和技能的重要性，同时也激起了我对护理工作的热情。

在接下来的实习中，我开始参与到一些例行手术的护理工作中。我学会了如何正确处理手术室环境和术后的护理，以及术后病人的观察和监测。每一位手术室护士都精细而周到地关注着病人的每一个生命体征，时刻准备应对意外情况。这个过程让我明白了护理工作的细致和耐心的重要性。

通过这段时间的实习，我对护理专业有了更深入的认识。我意识到作为一名护士，需要具备广泛的医学知识、敏锐的观察力、灵活的应变能力和耐心细致的态度。同时，我也深刻地认识到护士工作的艰辛和挑战。每天面对各种病情和患者的不同需求，护士们需要时刻保持专业的水平和对患者的关怀，这需要持久的精力和心理承受能力。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是，我变得更加成熟和自信。在高强度的工作环境中，我逐渐对自己的能力和处理紧急情况的能力有了更多的信心。我明白了护理工作不仅仅是技术活，更是对患者的关怀和保护。

我想说的是，在这段时间的实习中，我遇到了很多优秀的医护人员，他们以他们的行动和言语对我产生了深刻的影响。我希望能够像他们一样，成为一名出色的护士，献身于这个充满责任和使命感的职业中。

小编认为，这次实习对我来说是一段宝贵的经历。通过实践，我深入地了解了护理工作的挑战和重要性，锻炼了专业知识和技能。我相信，在未来的学习和工作中，我会努力学习，不断提升自己，为患者的健康贡献自己的一份力量。护理专业实习日志总结

实习个人护理总结 篇8

护理社区实习个人总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一次护理社区实习，并取得了宝贵的经验和收获。这次实习不仅让我更深刻地理解了护理工作的重要性和挑战性，也提升了我的专业技能和职业素养。在这篇总结中，我将详细描述我的实习经历，并分享我所学到的经验和感悟。

实习开始之初，我感到既兴奋又紧张。作为一名护理学生，我已经在课堂上学习了大量的理论知识，但实践大门却一直紧闭着。进入社区实习，我第一次能够真正接触到患者，与他们交流，并亲身参与各种护理活动。这对于我来说是一个重要的里程碑。

在实习期间，我所工作的社区提供了非常好的实践平台。社区设有护理站，由专门的护士负责护理活动。我最初的任务是帮助护士进行基本护理，包括记录患者体温、血压、脉搏等生命体征，并为老年患者提供日常生活起居的协助。这些看似简单的任务，却要求我细心和耐心，因为每一个环节都直接关系到患者的生命安全和生活质量。

与此同时，我还有机会参与社区举办的健康教育活动。社区护理站定期组织讲座和义诊，以提高居民对健康问题的认识和自我护理能力。作为护理实习生，我积极参与组织和宣传这些活动，还有幸与专业护士一起为居民提供咨询和答疑。这不仅锻炼了我的表达能力和人际交往能力，还使我对健康教育的重要性有了更深入的理解。

在实习的过程中，我还深入了解了社区护理的其他方面。例如，我了解到社区护理不仅是日常护理工作，还包括疾病预防和健康促进的工作。社区护士会定期进行居民健康评估，制定护理计划，并关注高危人群，提供必要的干预和支持。这让我明白了护理不仅仅是治疗病人，更是维护健康和预防疾病的一种积极手段。

通过这次实习，我不仅学到了专业技能，还锻炼了自我管理和团队合作能力。由于护理工作的特殊性，每一个细节都要求密切的配合和协调。而我在与护士和其他护理实习生的合作中，学会了倾听和沟通，学会了在工作中积极主动，学会了尊重和关心他人。这些宝贵的经验不仅对我的护理专业发展有着深远的影响，也对我个人的成长有着重要的意义。

这次护理社区实习是我护理学习生涯中的一次重要经历。通过实践，我深刻理解了护理工作的重要性和挑战性，提升了自己的专业技能和职业素养。我学会了关爱他人、尊重他人，并不断充实和完善自己。这次实习让我更加坚定了选择护理职业的决心，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，将来的路上，我会一直热爱这个职业，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

实习护理科室总结(通用15篇)

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《实习护理科室总结(通用15篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

实习护理科室总结 篇1

在过去的几个月中，我一直在影像科室进行护理实习。这次实习让我对影像科室的护理工作有了更深入的了解，也让我收获颇丰。在实习期间，我深刻体会到了职业护士的重要性和特质，同时也发现了自己的不足之处。因此，在今后的学习和工作中，我将会更好地去努力完善自己。

首先，我很荣幸能够进入影像科室进行实习，这给了我与不同类型患者接触和治疗的机会。我学习了如何对不同类型的患者进行评估和治疗，如何提供病情咨询和解释，如何进行药物管理和监测，以及如何与其他医疗专业人士进行合作和沟通。除此之外，我还参与了一些特殊的项目，如实时对深度昏迷的患者进行监测等。

在实习期间，我发现了一个重要问题：职业护士的责任和自律。作为一名护士，我们必须始终高度自律，不断维护良好的道德和操守。我们应该不断追求专业知识和技能的提高，以保证给患者提供更好的医疗服务。此外，我们还应该积极与其他医疗专业人员进行合作，达成相互信任和尊重的关系，并以患者为中心，关注每位患者的需求。虽然这些责任和自律有时会让我们感到紧张和困难，但我们必须时刻铭记我们的职业道德和职业特质，始终保持良好的工作状态。

除此之外，我在实习中也发现了一些自己的不足之处。我发现自己在某些情况下对患者的关注和沟通不够细致和充分。我也发现自己在给予患者一些关键信息时过于含糊，导致患者不太理解自己的病情和治疗过程。尽管这些问题只出现在实习期间，但我认识到它们是我个人在沟通和关注患者方面需要改进的地方。

因此，在未来的学习和工作中，我将增强自己的自律和责任感，时刻保持良好的职业操守和道德，同时也将更加努力地去关注和沟通每一位患者，提供真正有效的医疗服务。

总之，这次实习让我深刻认识到职业护士的特质和重要性。我将永远铭记这次实习的经历和教益，时刻保持良好的职业态度和精神，成为一名更优秀的职业护士。

实习护理科室总结 篇2

作为一名骨科实习生，我有幸有在骨科护理科室中进行为期一个月的实习。我的实习时间虽然短暂，但从中我学到了很多宝贵的知识和经验。下面，我将分享我在这个科室中所学到的一些东西。

首先是职业素养。在骨科护理科室，医护人员必须具备优秀的职业素养。我意识到，作为一名骨科实习生，在该科室中的表现和态度会在很大程度上决定我当前和以后职业生涯中的发展。在整个实习过程中，我察觉到每一个动作和一个细节都很重要。举例来说，像笑容、耐心、细心、谦虚和语言艺术等方面，我们必须时刻保持最佳的形象，以达到与患者和家属建立良好关系的目的。

其次是专业知识的掌握。在骨科护理科室，我们学到的知识十分广泛，包括外科手术流程、各种常见疾病的症状和处理方法、药物的使用和管理，以及设备的操作使用等等。我的导师经常对我们进行相关讲解和培训，或对我们进行一些实践性的操作练习。总之这使得我在这个科室中学到了很多知识和技能。

此外，在实习期间，我还学到了如何良好地沟通和协作。医疗人员之间必须时刻保持沟通和交流，以保证患者的准确和高端服务。举例来说，术前与手术时的讨论会和手术后的会诊讨论会必须密切协作，以便尽早诊断并治疗患者的任何误差或合并症。在这个科室中，我必须不停地与我的同事和患者交流，以确保信息的准确传递和处理。

最后，但同样重要的是，我学到了如何正确处理压力和应对困难。骨科护理科室是一个充满压力和挑战的工作环境，特别是在手术或紧急状况下，我们必须做出迅速决策和行动。在整个实习期间，我意识到如果我不能正确处理这些挑战和压力，那么我将不能为我的同事和患者提供最佳的服务。因此，我们必须保持冷静和专业，以尽最大可能地提供安全和指导，以确保我们的患者能够获得最好的治疗效果。

总之，在骨科护理科室的实习期间，我学到了很多东西。为了成为一名成功的骨科护士，我需要具备的职业素养、专业技能、沟通和协作技能以及应对压力和困难的能力是无与伦比的。这次实习教会了我如何才能全面掌握这些基本技能，并为我的未来职业道路奠定了良好基础。

实习护理科室总结 篇3

一、总结概述

在实习期间，我有幸被分配到了医院的科室，跟随着经验丰富的护士们学习，并且参与了一系列的患者护理工作。经过这段时间的实习经历，我收获颇丰，不仅对护理工作有了更深刻的了解，也提升了自身的专业技能。下面，我将就我的实习经历作一份详细的总结。

二、护理工作简介

生科室主要负责各类健康体检、疾病筛查以及患者的治疗与护理工作。对于每位患者，我们会首先进行详细的体检，包括身高体重、体温、血压等基本指标的测量。同时，我们还会进行相关的血常规、尿常规、心电图、X光等检查，以便给出准确的诊断，为医生制定治疗方案提供参考。在患者进行治疗的过程中，我们负责监测患者的生命体征，及时反馈给医生，保证患者的安全。我们还需要进行一些基本护理工作，例如协助患者进行康复训练、照顾患者的生活起居等。小编认为，生科室的工作内容相对繁杂，需要我们具备较高的专业技能和责任心。

三、具体经历及感悟

1. 对患者体验的重视

在实习期间，我最深刻的感受是护理工作需要关注患者的整体体验。在与患者接触的过程中，我学会了倾听他们的心声，了解他们的需求，并尽力给予他们更多的关爱和支持。有一次，我遇到了一位因手术而住院的老人，他对手术的疼痛感到害怕和焦虑。我主动与他进行交流，安抚了他的情绪，并亲自为他清洗身体、更换衣物。这个过程虽然繁琐，但我看到了他脸上的微笑，这种成就感深深地触动了我。我明白了，作为护士，我们的使命不仅是治愈患者的身体，更是给予他们希望和温暖。

2. 与团队合作的重要性

在科室工作期间，我认识到一个合作团队的重要性。只有团结合作，才能更好地开展工作。在生科室，我与同事们密切配合，互相帮助，共同面对挑战。有一次，一个患者突然出现呼吸急促的情况，我们立即组织了紧急抢救，通过团队的努力，成功保住了患者的性命。这次事件让我明白，一个好的团队能够将每个人的优势发挥到极致，最大限度地提升工作效率和质量。

3. 提升专业技能的重要性

在实习期间，我学到了很多的专业知识和技能。例如，如何正确测量血压、如何采集血常规样本等。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了这些操作技能，并且在实际工作中取得了不错的效果。同时，我也学习到了很多治疗和护理技术，例如静脉输液、皮肤伤口换药等。这些技能的掌握可以提高护理工作的效率和质量，也能够为患者提供更为全面的护理服务。

四、反思与展望

在整个实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在面对一些紧急情况时，我有时会有些手忙脚乱，缺乏应对的经验。由于科室工作繁忙，我有时还会出现一些小的疏忽或错误。这些问题在一定程度上影响了我的工作效率和质量。我在今后的学习中，将继续加强对专业知识和技能的学习，完善自己的护理技术。同时，我也会积极与同事们交流，学习他们经验丰富的护理技巧和工作方法，以便更好地提升自己的工作水平。

在实习生科室的这段时间，我收获了很多，不仅对护理工作有了更深入的了解，也提升了自己的专业技能。通过与患者的交流和接触，我更加明白了护理工作的意义所在，也更加坚定了自己成为护士的决心。我相信，在未来的工作中，我将会付诸更多的努力，为患者的健康和幸福而努力奋斗。

实习护理科室总结 篇4

近期我在一家大型医院的科室实习，负责护理生的工作。通过这次实习，我对护理科室的工作流程和职责有了更深入的了解，并获得了丰富的临床经验和专业技能。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间所参与的工作和遇到的挑战，以及对自身职业发展的反思和展望。

我要感谢护理部门和科室的全体工作人员对我的帮助和指导。在实习期间，他们给予我宝贵的机会参与各种护理活动，例如协助医生进行患者体检、处理护理记录、患者病历整理以及与患者及其家属进行沟通等。这些经历不仅加深了我对护理工作的理解，还提高了我处理工作中各种情况的能力。

在工作过程中，我注意到一个重要的挑战是如何与患者及其家属建立良好的沟通和交流。患者们往往处于焦虑和恐惧的状态，他们需要得到安慰和理解。我学会了倾听他们的需求和关注，并通过使用简单明了的语言解释他们关心的问题。同时，我也常常与患者家属进行沟通，了解他们的担忧和需求，并及时反馈给医疗团队。通过这样的交流，我能更好地为患者提供全面的护理服务。

在实习期间，我也注意到了科室护理生面临的高强度工作压力。由于科室的工作量很大，我们需要处理大量的患者和紧急情况，这要求我们具备良好的时间管理和应急处理能力。我学会了合理安排工作，保持冷静和专注，在面对困难和紧急情况时能够迅速做出正确的反应。敏锐的观察力和快速的反应能力成为科室护理生必备的素质。

实习期间，我也深刻认识到自身职业发展需要不断提升自身的专业知识和技能。在每一次实习中，我都努力学习和掌握新的护理理论和技术。我参与了护理科室的日常培训和研讨会，通过阅读专业书籍和学习新的护理技术，提升了自己的专业素养。我相信，只有不断学习和改进，才能成为一名优秀的护理生，并为患者提供最好的护理服务。

未来，我希望能够继续深入学习，提升自身的护理技能和知识水平。我计划从事进修课程和参加相关的培训课程，以不断拓宽自己的专业领域和技能。同时，我也希望能够参与更多的实践经验，扩展自己的临床经验，并不断提高自己的专业素养和服务质量。

我的实习护理生科室经历是一次难忘而宝贵的经历。通过这次实习，我对护理科室的工作流程和职责有了更深入的了解，同时也提升了自己的临床经验和专业技能。面对挑战和困难，我不断学习和成长，为患者提供更好的护理服务。未来，我将继续努力学习和提高自身的专业素养，为医疗事业做出更大的贡献。

实习护理科室总结 篇5

在我的实习期间，我有幸能在一家知名医院的护理科室进行实习。在这段时间里，我学到了许多理论知识的同时，也积累了丰富的实践经验。以下是我对实习护理科室的总结和体会。

护理科室是一个繁忙而高压的工作环境。每天都有大量的病人需要护理和照顾，而护士们必须时刻保持警觉和专注。在这个科室里，时间管理和组织能力是至关重要的。每个护士要能够准确地判断和分配工作的优先级，有效地利用时间和资源。这对一个实习生来说是一个巨大的挑战，但也是一个宝贵的学习机会。我逐渐学会了如何在快节奏的工作环境下保持冷静和高效。

护理科室是一个团队合作的地方。在这个科室里，每个护士都起着至关重要的作用。我们必须相互配合和支持，共同为病人提供优质的护理服务。我参与了许多团队工作，与其他护士一起完成任务。通过这样的合作，我学到了如何有效地与他人沟通和协作。我也意识到了团队合作的力量，只有通过相互的支持和理解，我们才能更好地为病人提供护理服务。

护理科室也是一个忍耐和体力的考验。在工作中，护士们需要经常站立和移动，并且要处理各种应急情况。有时候，工作环境可能会非常吵闹和混乱，但我们必须始终保持对病人的耐心和温和。面对一些困难和挑战，我学会了保持乐观的态度和坚持不懈的精神。我意识到护士的工作不仅仅是提供医疗护理，还要给病人带来关怀和支持。

最重要的是，护理科室是一个学习和成长的地方。在这个科室里，我有机会观察和参与各种各样的医疗护理操作和技术。我学习了如何给病人做生理和心理评估，如何给病人进行基本的护理措施，如测量血压和体温，更换护士。我还学习了如何处理各种医疗器械和设备，如导尿管和氧气设备。通过这些实践中的学习，我不仅提高了自己的技能水平，还更加深入地了解了护理专业的本质和意义。

小编认为，我的实习护理科室之旅是一次宝贵的经历。我在这里学到了许多技能和知识，同时也收获了许多宝贵的人生经验。通过这段实习，我更加确定了我的职业选择，并充分认识到了自己作为一个护士的责任和使命。我将继续努力学习和成长，为病人提供更好的护理服务。

实习护理科室总结 篇6

护理实习是护理专业学生在校期间必不可少的一部分，通过实习可以更好地了解护理工作的实际情况，提升自己的实际操作能力和专业素养。在这段时间里，我有幸在医院的儿科科室进行了为期三个月的实习，悉心学习和实践了各项护理知识和技能。在这些实习中，我深刻体会到了护理人员的辛苦和责任，也收获了很多宝贵的经验和体会。

儿科科室的环境是十分特殊的，孩子们的生理和心理状态都需要特殊的关怀和照顾。在实习过程中，我学会了如何与孩子们交流和沟通，如何在他们害怕或不适的时候给予安慰和关心。同时，儿科患者的家属也是需要我们关注和照顾的对象，他们的情绪和态度会直接影响到孩子的治疗效果。我们需要学会耐心倾听和理解他们的需求，尽力为他们提供更好的服务。

在实习中，我还学到了很多关于患者的护理技能和知识。比如，如何正确测量孩子们的体温、血压、心率等生命体征；如何进行各种常见病症的护理操作，比如输液、换药、导尿等；还有如何正确记录病情变化和护理过程等等。这些知识和技能不仅增强了我的实际操作能力，也提高了我的专业素养和责任感。

在儿科科室实习中，我还深刻感受到了护理工作的细致和耐心。孩子们的生理特点和生长发育规律是与成人不同的，他们需要更加细致入微的护理和照料。在实习中，我学会了如何耐心地给孩子们喂药、换尿布、洗澡等，尽力减少他们的不适和痛苦。同时，我也学会了如何与孩子们建立良好的互动关系，让他们在医院里感受到温暖和关爱。

这段时间在儿科科室的实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了很多关于护理的知识和技能，也体会到了护理工作的辛苦和责任。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为患者提供更好的护理服务，让他们能够得到更好的治疗效果和护理体验。希望通过自己的努力和勤奋，成为一名优秀的护理人员，为社会健康事业贡献自己的力量。

实习护理科室总结 篇7

在护理科室实习的这段时间里，我收获了很多收获，学到了不少知识和技能，并且在实践中逐渐成长。以下是我对这段实习经历的自我

在护理科室实习期间，我对护理的工作流程有了更深入的了解。通过观察和参与，我了解到了患者入院后的登记、核对病历、检查、诊断和治疗等整个流程。我学会了如何给患者进行基本护理，包括监测体温、测血压、输液等操作。我还学会了如何与患者进行有效沟通，了解他们的需求和感受，并及时反馈给医生和护士。这些经验让我对护理工作有了更深刻的理解，也让我明白了自己在这个领域的责任和使命。

在实习中，我发现自己的耐心和细心程度有了明显的提高。护理工作需要细心和耐心，因为每一个操作都关乎患者的健康和福祉。在为患者测量血压、打针、更换药物等操作中，我时刻保持警惕，严格遵守操作规程，确保操作准确无误。这种细致的工作态度也受到了医生和护士的认可，他们经常夸奖我工作细心、负责。

在实习过程中，我也学会了与团队合作。护理科室是一个需要多个人协调合作的地方，每一个环节都需要团队的配合才能顺利完成。在实习期间，我学会了与医生、护士、药剂师等各个岗位的工作人员进行有效沟通和合作，共同为患者提供更好的护理服务。我也学会了团队协作的重要性，团结大家的力量，才能更好地完成工作任务。

小编认为，这段护理科室的实习经历让我受益匪浅。我通过实际操作提高了自己的护理技能，增强了自己的责任感和使命感。我也学会了与患者和团队合作，更好地适应团队工作的氛围。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续发扬这种精神，不断提升自己，为患者提供更优质的护理服务。希望未来能够以更加优秀的姿态投入这个美好的事业中。

实习护理科室总结 篇8

作为一名实习护理生，我有幸在这个夏季走进了**医院**的**科室**。这是我人生中一次宝贵的实习经历，使我深刻理解了护理工作的重要性和挑战。

科室的工作环境非常繁忙，每天都有大量的病人需要照顾和治疗。常常在24小时内工作，需要时刻保持警觉和专注。在这里，我学会了如何根据患者病情和症状给予专业的护理照顾。通过与患者进行沟通，我了解到每个病人的需求和心理情绪，最大程度地满足他们的需求。

我学到了很多实践技能，如血液采集、药物注射、换药等。这些技能对于一个护士来说非常重要，因为任何一个疏忽都可能给患者带来不良后果。每一次操作都要认真细致，确保无微不至地为患者提供最好的护理服务。

在这个科室，我也深刻感受到了团队合作的重要性。医护人员之间需要紧密合作，协调工作，共同为患者的健康贡献力量。我参与了多个团队会议和病例讨论，深入了解了各个科室的专业知识和病情处理方法。通过与同事们的交流和合作，我进一步提升了自己的护理水平。

我认识到了护理工作的人文关怀的重要性。在科室中，患者们经历着痛苦和焦虑，我的任务不仅仅是提供看护，更要关心他们的身心健康。通过与患者建立深厚的信任关系，我可以给予他们更多的支持和鼓励，帮助他们渡过难关。

当然，我也面临了很多挑战和困难。科室工作压力大，患者病情复杂多样，有时我需要同时照顾几名病人。在这种情况下，我不得不调整自己的工作方式，高效地完成任务。与患者和家属的沟通也是一项挑战，有些患者情绪波动大，需要我保持冷静和耐心。

小编认为，我在**医院**的**科室**实习经历是一段宝贵而难忘的经历。在这里，我不仅学到了丰富的专业知识和实践经验，更深刻体会到了护理工作的责任和使命。我相信通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀护士的第一步，并且我将继续努力学习和提升自己的护理水平，为患者的健康贡献力量。

实习护理科室总结 篇9

在护理实习的过程中，不同的科室有着不同的特点和要求。在这份护理实习手册科室总结中，我将详细介绍几个我实习过的科室，并分享一些我在其中的经验和体会。

首先，我实习的第一个科室是内科。内科是一门综合性的科室，主要负责各种疾病的诊断和治疗。在内科实习的时候，我学到了很多基础的护理技巧和知识，如测量体温、血压、心率等。此外，内科也是一门紧张而充满挑战的科室，因为病人往往需要长期的治疗和观察，需要持续的护理和关注。我在这个科室学会了如何与病人建立良好的关系，如何提供患者们需要的支持和安慰。

第二个科室是外科。外科是一个需要高度手技的科室，常常进行手术和其他侵入性治疗。在外科实习的时候，我学到了一些简单的手术操作，如更换伤口敷料和引流管的护理。与内科相比，外科的工作节奏更快，需要更高的责任心和心理素质。我在这个科室学会了如何应对紧急情况，并给予及时的护理和支持。此外，与手术护理密切相关的还有术后的恢复护理，包括监测患者生命体征、输液和疼痛管理等。通过这个科室的实习，我更加了解了手术护理的重要性和复杂性。

另一个我实习过的科室是妇产科。妇产科主要负责女性生殖系统相关的疾病和孕产妇的护理。在这个科室实习的时候，我学到了很多妇科护理的技能，如妇科检查、宫颈抹片采集和产妇的产后护理等。妇产科的工作环境比较温馨和亲切，因为有很多新生儿和准妈妈。在这个科室实习期间，我学会了如何与孕产妇建立良好的沟通和信任关系，以及如何帮助她们度过生理和心理上的变化。

最后一个科室是急诊科。急诊科是一个紧张而充满挑战的科室，负责接收和处置各种急性疾病和创伤患者。在急诊科实习期间，我学会了如何迅速有效地评估患者病情并采取相应的护理措施。与其他科室不同，急诊科的工作强度很大，需要护士具备良好的应变能力和协作能力。在这个科室实习的时候，我真切感受到了危险和紧急情况下的护理工作的重要性和压力。

在每个科室实习期间，我都学到了很多专业知识和护理技能。除此之外，我还学会了如何与不同的科室合作和沟通，如何处理复杂的患者情况以及如何相应应对各种挑战。这些经历使我成长为一名更加自信和专业的护士。

总而言之，每个科室都有着各自的特点和要求。在护理实习中，我们要抓住机会，努力学习和实践，不断提升自己的护理技能和专业水平。只有具备了扎实的专业知识和丰富的实践经验，我们才能胜任各种护理工作，并为病人提供最好的护理服务。

实习护理科室总结 篇10

自从我进入医学院以来，我一直梦想着能够进入一家顶尖医院的护理科室实习。经过长时间的等待和努力，我终于有机会进入了某大型综合性医院的护理科室进行实习。在这段实习的时间里，我学到了许多知识和技能，也亲身体验了护士的工作和职责。下面我将详细描述一下我的实习体验。

第一天进入实习护理科室时，我感受到了一种紧张和兴奋的情绪。护士长热情地接待了我，并向我介绍了科室的组织结构、日常工作流程和各种规章制度。她还给我发放了护士工作手册，这本厚厚的手册包含了护理操作的详细说明和各种疾病的护理要点。我深感自己要想在这个科室里实习顺利，就必须熟练掌握这些知识和技能。

在接下来的几天中，我跟随着科室的老护士们进行实习，学习各种护理操作和技巧。他们教会了我如何检测血压和心率，如何管道引流和插管，如何处理各种伤口和创面。在操作的过程中，他们总是细心地指导和纠正我的错误，让我学到了更多实际操作的经验。同时，他们还告诉我要注意各种仪器和设备的使用方法和维护，以保证工作的顺利进行。

除了技术操作，我还参与了一些病例的护理工作。在观察病人的过程中，我学到了如何判断病情的变化和采取相应的护理措施。在与病人沟通时，我学会了如何关心他们的生理和心理需求，以及如何有效地解答他们的问题和安抚他们的焦虑。通过这些实践，我逐渐感受到了护士这个职业的辛苦和重要性。

在护理科室的实习期间，我还有机会参与一些抢救和应急工作。当有病人突然心跳骤停或出现严重过敏等紧急状况时，我被要求协助医生进行紧急救治。在这样的环境下，我必须保持冷静和高效，并按照医生的指令进行操作。这种实践让我深刻体会到了护士的责任和使命感，也唤醒了我对护理专业的热爱和追求。

在实习期的最后几天，我向护士长提交了一份实习总结报告。我在报告中详细回顾了整个实习过程中的所学所得，并提出了一些建议和改进措施。护士长对我的实习表现非常满意，她鼓励我继续努力，争取在未来能够成为一名优秀的护士。

通过这段实习的经历，我深深感受到了护理科室的繁忙和紧张，也体会到了护士这个职业的辛苦和重要性。我意识到，护士不仅要具备扎实的医学知识和技能，还要有高度的责任感和职业道德。我决心将来要继续努力，追求护理事业的进一步发展。

实习护理科室总结 篇11

在实习期间，我有幸被分派到一家知名医院的生科室进行护理工作。这段时间的实习经历让我受益匪浅，让我更加深刻地理解了护理工作的重要性以及在生科室中护士的责任和使命。

生科室是一个充满活力和挑战的地方。这个科室是医院的核心部门，负责各种各样的病人，需要进行严密的监护工作。我很幸运地参与了这一工作，从中学到了很多关于病症诊断和治疗的知识。每天都会有病人的信息需要整理和处理，对病人的血液指标进行监测和评估。还需要配合医生进行护理计划的制定和执行，确保病人得到及时和有效的治疗。在这个过程中，我学到了如何与病人建立信任关系，并有效地与团队合作。

生科室的工作需要高度的责任心和专业素养。病情的变化可能随时发生，因此护士需要时刻保持警惕，并能够迅速做出正确的判断和决策。在我的实习期间，我遇到了一位急诊病人，情况非常危急。我立即调取病人的血液检测结果，并与主治医师积极沟通，针对病情制定出一系列护理措施。在这个紧急情况下，我冷静应对，充分展示了自己的专业素养和扎实的护理技能。

生科室的工作需要细心和耐心。在实习期间，我参与了许多病人的护理工作。在给一位老年病人更换褥疮的过程中，我发现他的伤口出现了渗液。这时候我需要迅速采取措施，保持患者卧位的舒适，同时清洁伤口和引流渗液。这个过程需要我具备极高的细心和耐心，确保每一个步骤都符合规定，并使病人不感到疼痛和不适。通过这次实践，我深刻体会到了职业的耐心和细致所带来的巨大影响。

生科室的工作需要团队合作精神。在实习期间，我与生科室的医护人员共同合作，共同应对各种工作挑战。我们每天都有固定的小组讨论，讨论患者的病情以及制定护理计划。在这个过程中，我学到了如何与不同背景和专业的人员进行有效地沟通和合作。我也学到了如何充分利用团队资源，为病人提供更好的护理服务。

在实习期间，我通过参与生科室的工作，收获了很多。我学到了科学护理的理论知识和实践技能，学到了与病人和团队合作的方式，学到了如何在繁忙和高压的环境中保持冷静。这段实习经历对我的成长和职业发展有着重要的影响，我将继续努力，成为一名优秀的护士，为病人的康复和健康贡献我的力量。

实习护理科室总结 篇12

【前言】

在生命健康领域中，护理是一个重要而且必要的职业。作为护理专业的学生，我有幸在某医院的生科室进行实习，这为我的专业发展带来了宝贵的机会。在实习期间，我学到了很多实践经验，也提升了自己的专业素养。下面，我将详细总结一下我在生科室实习的经历和收获。

【实习内容】

生科室是医院中负责生物医学和实验检查的部门，具有重要的工作职责。我的实习内容主要包括以下几方面：

1. 检验样本收集与处理

在实习期间，我负责帮助护士收集病人的各类检验样本，如血液、尿液、痰液等，并进行合理的处理和保存。我学会了正确使用各种采集器具和设备，掌握了不同样本的采集方法和要求。这一环节的重要性不言而喻，正确的采集和处理对后续的检验结果有着决定性的影响。

2. 实验室设备操作与维护

生科室中的实验室设备种类繁多，我在实习期间学习了各种仪器的操作方法和维护技巧。这些设备包括血细胞分析仪、尿液分析仪、生化分析仪等。通过实际操作，我熟悉了设备的日常维护和故障排除，提高了实验室工作的效率和准确性。

3. 报告编写与整理

实验结果的准确记录和及时报告对于医生的诊断和治疗决策非常重要。在实习期间，我参与了很多报告的编写和整理工作。我学会了如何准确记录实验结果，并通过电脑软件整理和补充相关数据。这一环节需要细心和耐心，确保结果准确无误。

4. 协助医护人员

实习期间，我也积极参与了生科室的日常工作，如病房巡视、病人转运等。通过这些工作，我更好地了解了医护人员的职责和工作流程。协助医护人员处理紧急情况时，我学会了合理的协调和应对方式。

【实习收获】

通过在生科室的实习，我获得了许多宝贵的经验与收获：

1. 提高了实践能力

通过亲身参与各种工作任务，我学会了灵活应对问题和处理工作。我能够根据具体情况制定行动计划并迅速行动，提高了工作效率。在与病人沟通和协作中，我也锻炼了自己的沟通和协调能力。

2. 加深了对护理职业的理解

实际工作使我更好地了解了护士的职责和使命。我体会到了护理工作的艰辛和繁重，也看到了护理在医疗中的重要性。这个实习经历增强了我对护理事业的热爱和责任感。

3. 增强了团队合作意识

在生科室中，团队合作是非常重要的。我与其他实习同学进行了紧密的合作，在共同的目标下相互协作。通过分工合作，我更好地理解了团队合作的意义和重要性。

4. 深化了专业知识

在实习期间，我学到了很多与生物医学和实验检验相关的知识。我了解了更多的检测方法和技术，并对实验室设备的操作和维护有了更深入的了解。这些知识不仅丰富了我的专业背景，也为将来的工作提供了更多的选择和发展空间。

【总结】

通过在生科室的实习，我深入了解了护理工作的实际操作和职责。这段实习经历为我今后的发展奠定了基础，提升了我的实践能力和专业素养。我将继续坚持学习和努力，成为一名优秀的护理专业人士，为病患的生命健康贡献自己的力量。

实习护理科室总结 篇13

我在护理科室的实习经历非常宝贵和难忘。这次实习让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战，也让我在实践中不断成长和进步。

我要感谢护理科室的全体护士和导师对我的悉心指导和培养。在实习期间，他们不仅给予了我足够的空间和机会去实践和学习，还经常关心我的进展和困难，并及时给予指导和帮助。在他们的悉心指导下，我逐渐熟悉了护理流程和操作技巧，也提高了自己的沟通能力和团队合作意识。

在实习期间，我主要负责观察和照顾病人的日常生活和护理需求。通过近距离接触病人，我更加深刻地了解到身为护士的责任和使命。在病人的身边，我学会了倾听和关心，努力营造一个温馨和安全的护理环境。我了解到每个病人都有自己的痛苦和需求，作为护士，要尽力减轻他们的痛苦，并给予他们精神的支持和鼓励。

在实习期间，我也亲身参与了多个紧急情况的处理和护理工作。在这些情况下，我要感谢导师和同事们对我的信任和支持。通过这些挑战和经历，我更加明白了护士需要具备的紧急处理和决策能力。在高压下，必须冷静、准确地判断和行动，以确保病人的安全和健康。

在整个实习期间，我也积极参与科室的各项讨论和学习活动。每周的例会和病例讨论让我学习到了更多的专业知识，并提升了我的护理水平和职业素养。我还主动请教导师和同事们有关专业问题和疑惑，积极寻求技能的提高和个人能力的发展。

通过这次护理科室实习，我不仅对护理工作有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到护理工作的辛苦和重要性，也明白了护理工作背后需要的责任和专业知识。在未来的学习和工作中，我会更加努力地提升自己的专业能力和素养，为病人的健康和福祉做出更大的贡献。

这次护理科室实习让我受益匪浅。我要感谢导师和同事们的指导和支持，也要感谢所有的病人对我的信任和理解。通过这次实习，我更加明确了自己的职业志向和发展方向，并将继续努力成为一名优秀的护士。我相信，只有不断学习和积累，才能为病人提供更好的护理服务，为医疗事业的进步贡献自己的力量。

实习护理科室总结 篇14

急诊护理实习科室总结

急诊护理实习科室是医疗机构中最具有挑战性的科室之一。该科室的护理工作需要在高压力的工作环境下快速做出决策并实施护理措施，以确保患者的安全和生命健康。在实习期间，我在急诊护理实习科室收获了宝贵的经验和知识，下面是我的总结。

一、学习了解各种急诊病情

在急诊护理实习科室，我遇到了各种各样的急诊病人，如心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等等。我了解到不同疾病病情的严重程度和不同的护理方法。在现场实习中，我还学习了急救知识和技能。对于急危重症病人，要快速救治，了解各种急救措施和抢救流程，掌握相应的基本急救技能。

二、掌握急诊护理技能

在急诊护理实习科室，我学会了测量患者的心率、呼吸次数、血压、温度和血糖等基本检查，以确保患者的生命体征正常。同时，我还学习了将患者转移至其他科室前的相应注意事项，并掌握了急诊手术室护理和病人入院前的准备工作等技能。

三、培养高效的团队沟通能力

急诊护理实习科室需要实习生保持高度的沟通协作和合作精神。实习过程中，我和科室其他人员沟通得非常良好。当患者病情复杂时，互相帮助和合作非常重要。在急诊护理实习科室里，每个人都需要在高压力的环境下工作，只有所有人团结协作，才能保证患者得到最好的护理。

四、提高了心理素质

在实习期间，我学到了急诊护理实践中的一些心理知识和技巧。急诊护理科室里病人数量多，繁忙的工作环境和紧张的时间表需要实习生保持冷静，保护好患者的情绪和生理健康。我从初级到进阶的实习过程中，逐渐掌握了如何面对病人和家属的愤怒和情绪波动的能力。

总结

急诊护理实习科室是一所提供先进护理技巧的专业学校，通过实习期间我们学习到许多在课堂上所不能体验的知识和技能，从而使我们更加深入了解未来护理工作的复杂性。在急诊实习科室实习的过程中，我深刻认识到作为一名护士应当具有的品质和技能，这不仅是学习专业知识的过程，也是个人从稚嫩到成熟的重要阶段。急诊护理实习科室让我们明白，护理不仅仅是技术的应用和操作，更是一种关心和生命的责任。

实习护理科室总结 篇15

在我实习的这段时间里，我有幸被分配到了医院的生科室工作。这是一个特殊，充满挑战的岗位，也是我学习与成长的舞台。通过实习生活的点点滴滴，我深刻体会到了生科室的重要性，也学到了许多专业知识与技能。在这篇总结中，我将会详细、具体且生动地分享我在实习过程中的所见所闻，以及我个人的体会与成长。

我想分享一些我在生科室实习期间的经历。入职第一天，当我走进这个高科技设备云集的房间时，我无比兴奋又紧张，面对一切都是新鲜的，我怀揣着学习的欲望和追求的精神。随着时间的推移，我逐渐熟悉了各种设备的使用和操作，也对实验室的工作流程和规范有了更深入的了解。在日常工作中，我参与了不少样本的采集、检测与分析，通过与老师和同事们的交流与指导，我逐渐掌握了一些常见的实验技术和手段。尽管有时候会遇到各种各样的困难和挑战，但我从中学到了如何冷静应对和解决问题的能力。在工作中，我也体会到了团队合作的重要性，在与同事们的配合中，我尝试去沟通、理解和支持他们，达到了共同进步的目标。

我想具体讲述一下我在实习中所学到的专业知识和技能。在生科室工作的过程中，我接触到了许多实验室常见且重要的技术，例如PCR、酶联免疫吸附试验（ELISA）、细胞培养等。通过实际操作和理论学习，我掌握了这些技术的原理、操作步骤和结果分析方法。同时，我还了解了实验室安全操作的要点和重要性，掌握了一些常用试剂的存储与管理方法。除此之外，我还学习了如何正确记录实验数据、填写实验报告，并了解了实验室质量管理体系和认证的相关原则。这些专业知识和技能的学习将对我未来的工作和发展产生深远的影响。

我想提到一下我在实习过程中的个人体会和成长。通过实习，我意识到护理生科室是医院中极为重要的存在，他们负责了解患者的病情、进行疾病的诊断和监测，为患者的治疗提供重要的依据和支持。在与患者和家属的交流中，我深刻体会到了自己作为科室人员的责任和使命感。我要时刻保持专业的态度和精神，细心倾听和关心患者的需求，以提供合理的解决方案和支持帮助他们。同时，我也要不断学习和提升自己的专业能力，不断适应医学科技的发展和进步，以跟上时代的步伐。

通过这段时间的实习，我真切地感受到了实习护理生科室的重要性和挑战性。在这个特殊的岗位上，我学到了许多专业知识和技能，也提高了自身的综合素养和职业素养。在以后的工作和学习中，我会继续锻炼自己，不断完善和提高自己的专业能力，以更好地为患者和科室的发展做出贡献。我对未来充满信心，将会以更饱满的热情和责任感，踏入护理生科室的职业领域，为患者的健康和福祉尽一份力量。

医院护理个人实习总结通用

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医院护理个人实习总结【篇1】

护理实习工作半年的成长与收获

一、实习背景与目标

作为一名护理专业的实习生，我在过去的半年时间里，在某大型医院的神经内科进行实习。我的实习目标是提高专业技能，增强临床应变能力，以及深化对护理职业的理解。

二、护理技能的提高

在实习过程中，我有幸跟随经验丰富的护士学习，并参与到日常的护理工作中。我学会了如何正确执行医嘱，如何进行生命体征的测量，以及如何处理突发状况。通过实践，我熟练掌握了静脉注射、吸氧、心肺复苏等基本护理操作技能。我还了解了不同疾病的护理要点，例如脑梗患者的康复护理、老年痴呆患者的心理护理等。

三、临床应变能力的增强

在神经内科，患者病情复杂多变，这要求我们具备高度的临床应变能力。在实习期间，我遇到了许多突发状况，如患者突然昏迷、心跳骤停等。通过参与紧急抢救，我学会了如何快速评估患者的状况，并采取相应的急救措施。我还学会了与医生、其他医护人员有效沟通，确保患者得到及时、准确的救治。

四、职业素养的深化

护理工作不仅要求我们具备专业技能，更要求我们具备高度的职业素养。在实习过程中，我深刻体会到护理工作的重要性和挑战性。我明白了作为一名护士，不仅要有扎实的专业知识，更要有爱心、耐心和责任心。通过与患者的接触，我学会了如何与他们有效沟通，如何提供心理支持，以及如何让他们感受到温暖和关爱。

五、学习收获与反思

半年的实习经历让我深刻认识到自己的不足之处。我明白了理论与实践之间的差距，也明白了自己需要不断学习和进步。同时，我也认识到了团队合作的重要性。只有与医生、其他护士以及患者保持良好的沟通与合作，才能提供最优质的护理服务。

六、未来职业发展展望

通过这次实习，我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我希望能够继续深入学习护理知识，不断提高自己的专业素养。同时，我也希望能够在实际工作中发挥自己的价值，为患者提供更好的护理服务。在未来的职业生涯中，我还希望能够参与到医院的管理工作中，为提高医院的护理服务质量做出贡献。

医院护理个人实习总结【篇2】

医院护理毕业实习总结

作为一名医院护理专业的学生，我在大学期间有幸参与了一次难得的实习机会，进入了一家知名医院进行为期三个月的实习。这段时间对于我的职业生涯和人生道路来说都具有重要的意义。在这篇文章中，我将详细地介绍我的实习经历和所获得的经验。

实习的第一个月是非常关键的。我被分配到了内科部门进行实习，主要负责病房的护理工作。在实习的第一天，我感到非常紧张和兴奋，因为这是我第一次亲身接触真实的患者。但是在与患者和其他护士的互动中，我逐渐适应了这个环境，并开始了我的护理工作。

在实习的过程中，我学习到了许多重要的技能。首先是如何进行基本的护理操作，如测量体温、血压，换药等。这些看似简单的操作，但在实际操作中却需要高度的专注和细心。通过与同事的合作和指导，我逐渐掌握了这些技能，并能够独立地完成各种护理任务。

实习还让我深刻地意识到了护士在患者康复过程中的重要性。在接触到不同病情的患者后，我看到了护士如何通过耐心和关心来安抚患者的情绪，并为其提供必要的照顾和帮助。这让我明白了护士不仅仅是执行医嘱的人，更是患者重要的心理支持者。我努力学习如何与患者建立良好的沟通和信任关系，并在每次护理过程中提供尽可能的舒适和照顾。

除了护理技能和人际交往能力的提升，实习还教会了我如何处理紧急情况和不可预测的状况。有一次，我正在处理一位患者的护理工作，突然患者出现了呼吸急促和胸痛的症状。作为实习生的我，当时感到非常焦急和无助。但是在同事们的指导下，我冷静下来，并迅速采取行动，帮助患者缓解症状，并通知主治医生及时处理。这次事件让我明白了在医疗护理中，每一秒钟都是至关重要的，错误的决策可能会给患者带来严重的后果。我更加努力地学习急救知识和病情观察技巧，以提高护理质量和应对突发情况的能力。

在实习的最后一个月，我得到了一个难得的机会，参与到手术室的护理工作中。这是我最期待的经历之一，因为手术室护理是护理专业中最具挑战性和技术要求最高的一部分。在手术室中，我学习到了无数的操作技巧和注意事项，如器械的消毒与准备，手术切口的处理等。每一次手术都是高度紧张和挑战的，但同时也让我感到非常充实和自豪。在手术室的实习让我更加坚定了从事护理工作的决心，并为我的专业发展提供了宝贵的经验。

通过这次毕业实习，我不仅仅获得了丰富的护理知识和技能，更锻炼了自己的责任心、沟通能力和处理突发状况的能力。我深深感受到了护理职业的伟大和充实，也明白了护士的责任和使命。作为一名新晋的医院护士，我将继续努力学习和提高自己的专业素养，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

小编认为，医院护理毕业实习对于我来说是一次宝贵且难忘的经历。通过这次实习，我深入了解了护理工作的本质和特点，获得了丰富的实践经验，并对自身的专业发展做出了更加明确的规划。我将始终怀着感恩和付出的态度，用心地从事护理工作，并不断提升自己的专业能力和质量，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

医院护理个人实习总结【篇3】

毕业实习是每个即将踏出校门，步入社会学生来说是至关至要的，特别是我们护理专业的毕业生，面对着的是现代社会激烈的竞争市场，新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。所有这些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。我们毕业实习就是要实干，要到实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论知识与实践结合起来。去吸收课本以外新的知识，总之，实习就是在实践中锻炼自己，不断地去充实和完善自己，使自己得到不断地进步和提高，成为一个社会和人民需要的，合格的护士。下面，我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：

一、思想收获方面

1：树立为人民服务的思想和良好的工作作风

对于我们即将走上工作岗位的护士来说，为人民服务的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应该树立爱职业，爱医院，爱护理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真切切的情况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，因为我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。

2：树立以人为本的人性化服务理念

作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开，人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需求，就囊括了我们所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院宣教，温馨和蔼的语言沟通，体贴入微地生活护理，高度负责的人文关怀等等，都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。

二、工作方面收获

1、要严格遵守各项规章制度和操作规程

在护理的工作制度中，有查对制度，值班制度，交接班制度，执行医嘱制度消毒隔离制度，分级护理制度等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，如果没有严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法准确地保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝结了他们宝贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍。甚至失去生命。所以，我们一定要严格遵守，细心谨慎避免少犯和不犯这样的错误，限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，特别是季节发病高峰，来打针的的病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍然忙不过来，在这样一个工作场面，如果我们不严格地遵守和认真执行三查七对制度，张冠李戴的错误都可能发生。

2、工作中要做到四勤

(1)、我们是初出茅庐的实习生，很多知识都停留在理论上，特别在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东西我们甚至没有接触过，是我们知识中的盲区，因此，我们工作中必须做到四勤，即勤观察，勤开口，勤走动，勤动手，克服生活中的惰性行为。俗话说：勤能补拙，工作中的勤奋能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，勤奋给我们争取到更多的学习和实践机会，勤奋能使我们掌握的护理技能更娴熟。

(2)、勤观察

a、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和周密性，计划性。

b、认真观察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握机会，认真观察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，经常得到病人的夸奖，我经常反复观察，其绝招有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的妙法我实践了几次，果有成效。

C、勤观察病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切观察。如：手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时地采取有效的治疗和护理手段和措施，把突发事件控制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们多次观察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判断可能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的交流和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。

(3)、勤问

在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，老师都愿意把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到互相帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣传科普知识，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。

(4)、勤走动

常言道：动一动，全身轻，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。;我们每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观察病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人需要什么及时可以给予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以及时纠正和补上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。

(5)、勤动手

护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需百日之功。所以我们必须不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道：熟能生巧就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持四勤，就会学到很多东西。例如：在内科实习，我基本掌握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人护理和手术无菌操作，在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，使用和设置。基本熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了如何使用监护仪，呼吸机等医疗设备医|学教育网搜集整理。

(6)、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱的诠释和理解程度：看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法：看到你在执行医嘱过程中所发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完整，字迹工整清晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记录真实准确。

毕业实习是短暂的，也是珍贵的，它为我们走上工作岗位奠定了基础，和准备阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的的工作中，我们还需谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我们所做的工作才能更大进步。

医院护理个人实习总结【篇4】

医院实习护理个人总结

在医院实习护理的这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和知识。这段实习经历对我的职业发展有着重要的意义。以下是我的个人总结。

实习让我深入了解了护理这个职业。在实习期间，我有机会与各种各样的病人进行沟通，仔细观察他们的病情和症状。我学会了如何与病人建立良好的沟通，以及如何提供恰当的关怀和支持。我意识到护理工作不仅仅是照顾病人的基本需求，还需要耐心、同情心和关注。我亲眼见证了病人在得到正确的照顾和治疗后康复的奇迹，这让我更加坚定了我的职业选择。

实习也让我了解到了医院护理工作的复杂性和挑战。在实习期间，我与护士长和其他护士密切合作。我学到了如何处理危急情况和应对突发事件。我也了解到了护理团队的重要性，每个人都扮演着不可或缺的角色。我学会了与医生、护士和其他病人家属有效地合作，以达到最佳的护理效果。实习期间的高压环境让我更加明白，作为一名护士，必须具备超强的应变能力和抗压能力。

实习期间，我也锻炼了我的技能。我学会了如何正确测量血压、体温和心率等基本生命体征。我还观察了各种常见疾病的症状和病情发展过程。我得到了许多机会参与手术过程，并掌握了一些简单的护理技巧。通过反复实践和指导，我渐渐熟练起来。这段实习让我更加自信，并坚定了我成为一名出色护士的决心。

实习期间我也在人际交往和团队合作方面得到了很大的提高。我学到了如何在紧张的工作环境中保持冷静，并与同事们和病人家属建立良好的关系。我学会了倾听、沟通和理解，这些都是与病人和团队成员有效合作的关键。我明白了自己作为一名护士在团队中的重要性，我也乐于主动承担更多的责任。我也深刻体会到，对于病人和其家属，的关心和支持是他们在困难时刻最需要的。

在医院实习护理期间，我不仅仅学到了专业知识和技能，更重要的是塑造了我的职业态度和价值观。我明白了护理是一项光荣而伟大的职业，的工作是为了帮助病人重获健康和幸福。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名优秀护士的目标，我将一直努力学习和进步，为病人健康贡献我的力量。

医院护理个人实习总结【篇5】

医院实习护理个人总结

在这个寒冷的冬季，我有幸得到了进入医院实习护理的机会。这次实习让我收获良多，不仅增长了专业知识，也提高了与患者沟通的能力。在这篇个人总结中，我将详细描述我的实习经历，并总结所学到的知识和经验。

实习期间我主要负责普通病房的护理工作。在这个环境中，我学到了如何为病人提供基本生活护理，例如洗澡、更换床单和清洁伤口等。我也参与了药品管理的工作，学习了如何正确给病人服药，并记录相关信息。

我也有机会观察和参与了一些专科病房的护理工作，如心内科、外科和儿科。通过这些经历，我深刻了解了各个科室的特点和护理预防措施。例如，在心内科，我学到了急性心肌梗死的护理要点，如监测心电图、给予抗凝药物等。在外科，我学到了如何正确处理伤口，包扎创面，并观察感染的迹象。在儿科，我学到了儿童常见病的护理方法，如发热、咳嗽和腹泻等。

除了具体的护理技巧，我还学到了重要的沟通技巧。我发现与患者和家属保持良好的沟通十分关键。在实习期间，我经常用耐心的语气与患者交流，了解他们的需求和病情变化。我还尽力解答他们的问题，帮助他们对病情和治疗方案有更清楚的认识。同时，我也学到了如何与医生和其他护士进行有效的沟通，以协调工作和提供最佳的护理。

该实习期间，我还参与了一些医院的培训活动，如急救技能训练和感染控制培训。这些培训让我更加熟悉紧急情况下的护理处理和基本的感染控制原则。通过模拟实践，我建立了对急救流程和感染控制的自信和熟练度。

在实习的过程中，我发现护理工作需要综合能力的提升。不仅要熟悉专业知识和操作技能，还需要有良好的观察力和判断力。每个病人的情况可能是不同的，需要我们准确把握护理诉求和需求。

小编认为，医院实习护理让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过实践操作和参与各个科室的护理工作，我不仅增加了自己的专业技能，也提高了与患者和医务人员沟通的能力。我相信这次实习将对我以后的护理生涯产生深远的影响。

医院护理个人实习总结【篇6】

医院护理实习每日总结

今天是我在医院的护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名实习生，我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能，同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。

早晨，当我抵达医院时，我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师，她非常友善和热情。她带我参观了整个医院，介绍了各个科室的功能和职责。随后，我被分配到了外科护理部门。

在外科护理部门，我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术，我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，并记录在病历中。

然后，我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作，我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口，并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。

中午，我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制，并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中，我还与患者进行了简短而友好的交流，让他们感到舒适和关怀。

下午，我参加了一个非常有趣的培训课程，该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中，不仅需要关注病患的身体健康，也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧，如如何与病患建立信任和积极的沟通，以及如何帮助他们应对情绪困扰。

实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励，我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者，但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。

今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧，也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为每一位病患提供最好的护理服务。

通过实习，我明白了护理工作不仅是技能的展示，更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习，继续积累经验，成为一名更好的护理人员。

医院护理个人实习总结【篇7】

医院护理个人实习总结

我在医院的护理实习已经接近尾声了，回顾这段时间的经历，我感触良多。在这个过程中，我不仅学到了很多理论知识，更重要的是锻炼了我的实践能力和护理技术，提高了沟通和协作能力。在此，我想分享一下我在实习期间的所思所感。

实习期间的工作内容非常丰富多样。我参与了各种各样的临床护理工作，例如测量患者生命体征、协助医生进行诊断、给予患者药物治疗等。通过这些实践任务，我不仅学到了如何去处理各种疾病和病情的护理技巧，更深入了解了的医疗系统和医患关系。这让我对护理的重要性有了更深刻的认识，并激发了我对于今后从事这个专业的热情。

我在护理实习中也遇到了一些挑战。护理工作需要具备一定的耐心和细心，因为很多时候，患者需要的安慰和鼓励。而有时候，患者可能因为身体的不适或情绪的波动而情绪激动，这就需要有足够的沟通和护理技巧来安抚他们。我记得有一位老人因为疼痛而不愿服药，我花了很多时间和他进行沟通，最终说服了他。这个过程对我来说既是一次挑战，也是一次很好的学习机会。通过与患者的交流，我不仅得以更好地了解他们的需求和感受，更提高了我的沟通和表达能力。

除此之外，实习期间，我还深刻体会到了护理工作的责任和压力。护士对患者的生命负有很重的责任，而这种责任感也促使时刻保持专业的状态，保障患者的安全和舒适。在医院实习期间，我学到了如何提高自己的护理技能，例如精确测量和记录患者的生命体征、正确使用医疗设备等等。这些技能和知识的掌握需要长时间的实践和磨砺，而我也通过不断的实践，逐渐提高了自己的专业水平。

在这个实习期间，我还很幸运地得到了一些很好的导师和同事的指导和帮助。他们不仅分享了他们的经验和专业知识，更鼓励和支持我。他们的鼓励让我更有动力去克服困难和挑战自我。同时，我也从他们身上学到了很多实际操作上的技巧和经验。他们的教诲对我来说非常珍贵，我将会铭记在心，并继续努力提高自己的护理实践能力。

通过这段时间的实习，我深刻认识到了护理工作的重要性和价值。护士作为医疗团队中不可或缺的一环，不仅是患者身体上的照顾者，更是情感上的支持者。需要有丰富的专业知识和技能，同时也需要有足够的爱心和耐心。这段实习经历让我确定了自己将来从事护理工作的决心，我将会不断学习和进步，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

这段医院护理个人实习经历对我来说是非常宝贵和难忘的。通过这段实践，我不仅加深了对护理专业的了解，更锻炼了自己的实践能力和技术。实习中的挑战和压力也让我更加坚定了从事护理工作的决心。我相信，在未来的工作中，我将会继续努力，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

医院护理个人实习总结【篇8】

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，xx年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

医院护理个人实习总结【篇9】

医院实习护理个人总结

一、

我在医院实习护理的时间里，学到了许多专业知识和实践技巧。实习期间，我积极融入医院的工作环境，并且努力提高自己的护理水平。通过与患者和医务人员的交流，我已经意识到护理工作的重要性，并且深深感受到了护士职业的伟大和光荣。

二、实习工作内容

在医院实习期间，我主要负责患者的基础护理工作，包括测量生命体征、输液、看护、换药等。我努力学习各项护理操作的规范步骤，并且与患者建立了良好的沟通关系。在实习期间，我刻苦学习护理相关知识，不断巩固自己的专业基础。通过实践，我逐渐掌握了多种护理技能，并能够熟练应用于实际工作中。

三、遇到的困难与挑战

在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。作为一个实习生，我对很多护理操作还不够熟练，常常需要向资深护士请教和学习。在繁忙的医院工作环境下，我需要面对各种突发情况和患者需求的变化，需要保持冷静并迅速做出正确的护理决策。这对我的护理技能和应变能力都提出了更高的要求。

四、实习经验与收获

通过这段实习经历，我深刻认识到了护理工作的重要性和复杂性。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何灵活应对不同患者的个性和需求。我也认识到了团队合作的重要性，在团队中我要学会相互配合，共同完成医院的工作任务。我还学会了急救技能和基本医疗常识，这在以后的工作中将会发挥重要作用。

五、对未来的展望

通过这次实习，我对护理工作有了更加深入的了解，也积累了一定的临床经验和技能。我希望能够在护理领域继续深耕，不断提高自己的专业水平。我计划进一步学习和研究护理理论，不断更新自己的知识和技术。我希望将来能够成为一名优秀的护士，为更多的患者提供优质的护理服务。

六、总结

在医院实习护理的这段时间里，我通过实践锻炼了自己的护理技能，也认真思考了自己的职业发展。我深深感受到了护士职业的伟大和责任。我将一直努力不懈，提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。我相信，通过持续学习和不断提升自己，我一定能成为一名优秀的护士，为社会健康事业做出更大的贡献。

医院护理个人实习总结【篇10】

医院护理实习总结

在这个假期里，我有幸参与了医院的护理实习。这段实习经历让我深刻体会到了作为护士的责任和使命。通过与患者的接触和与医护团队的合作，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了护理的真正含义。

在实习的第一天，我被分配到了内科护理部门。一进门，我就感受到了浓厚的医疗氛围。一排排整齐的病床上躺着需要照顾的患者，医护人员忙碌地在病房里来回奔走。我感到有些手足无措，这是我第一次面对真实的患者情况，没有书本知识和模拟实验可以依靠。但是，在护士长的指导下，我很快适应了这个环境。

在实习期间，我主要负责病房的日常护理工作。每天早晨，我要帮助患者进行洗漱、更换床单，帮助他们起床、进食。虽然这些看似简单的工作，但是对于患者来说，却意味着一份温暖和关怀。与患者交流的过程中，我了解到了他们的病情和需求，也学会了如何化解他们的痛苦和焦虑。在照顾的过程中，我渐渐理解到了护士所承担的责任，那就是为患者提供全方位的照顾和关爱。

除了日常护理工作，我还参与了一些特殊病例的治疗。有一次，我在手术室当助手，协助医生完成一位患者的手术。手术过程中，我紧张而激动，全神贯注地帮助医生提供所需的器械和药品。医生的每一个动作都让我切身感受到了手术的严谨和精密。手术后，患者安全醒来，我感到内心的喜悦和满足。这次实习经历不仅让我学到了专业技能，还使我明白了护士在手术中所承担的重要角色。

在整个实习期间，我与医护团队紧密合作。他们教会了我很多专业知识和技能。每一次指导和讲解都让我受益匪浅。在与他们的交流中，我深入了解了护理的本质和价值。他们告诉我，作为一名护士，要不断学习和提升自己，因为只有不断学习才能更好地为患者服务。

通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了作为一名护士所要承担的责任和使命。在与患者交流和照顾中，我体会到了护士的温情和关爱，也深刻感受到了患者的脆弱和需要。这是一段充实而宝贵的经历，让我更加坚定了要成为一名优秀护士的决心。我相信，只有通过不断学习和实践，才能更好地为患者提供优质的护理服务，让他们恢复健康和信心。

医院护理个人实习总结【篇11】

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。

医院护理个人实习总结【篇12】

儿童医院护理实习总结

这次的儿童医院护理实习，是我大学生涯中最为难忘的一段经历。在这段时间里，我有幸跟随优秀的专业人员，参与了许多宝宝的护理工作，并深刻地认识到了护士的重要性。下面我将分享一下我的实习感想和收获。

第一天，我们被分配到了新生儿病房。看到空气消毒器和各种各样的仪器，我感到有些不知所措。我们的导师很友善地向我们介绍了病房的基本设置，以及各个仪器和设备的作用，帮助我们更好地适应这个环境。她还详细介绍了我们的工作内容，比如测量身高体重、洗澡、喂奶等等。不过，最令我难忘的是她和其他护士向我们传递的思想，那就是作为护士需要一颗爱心，细心和责任心。

光阴似箭，三天过去了。在这几天里，我交了许多新朋友，我们彼此间都互相帮忙、相互协作。我们和宝宝们之间的交流开始越来越顺畅，我们也逐渐适应了这样的工作节奏。在换置针时我手颤抖，不过同事们的鼓励和导师的耐心教授让我顶住了压力，成功完成了操作，也对自己的能力和掌控局面的自信度增强了不少。

在工作中，我发现每一个护士都能够在忙碌的工作中保持微笑，这深深地打动了我。有时候，孩子们会突然大吵大闹，甚至会发生意外，但是护士们总是可以保持镇定并迅速做出应对。这样的稳重和紧急情况下的果断，是我很想向他们学习的，我也尝试着将这样的心态贯彻到我的实习生涯中。

除此之外，我也了解到了护士在日常生活中的工作和学习的艰辛，例如累了一天还要进行自我学习。她们在自己的工作中不断提高自己的技能，这让我深深地感到了自己身上的种种不足。我意识到，为了成为一名优秀的护士，我需要通过不断的学习，持续进步。

实习的最后一天，我们举办了一个精彩的毕业典礼。导师对我们进行了总结，并向我们展示了每一个宝宝在病房时的照片。这些可爱又脆弱的生命，在导师、护士们和我们志愿者的陪伴下一步一步地成长着。我深刻地感受到，能够在工作中看到宝宝们的快乐和健康，是值得所有护理人员而奋斗的重要目标。

总之，在这次儿童医院护理实习中，我所得到了许多的感悟和收获。我将珍视和保护这段经历，并将成为我未来成长路上的重要财富。我相信，护理事业将像珍珠一样，在各位护士的勤劳和耐心之下，发光发热，成为我们社会健康事业中不可或缺的一环。

护理实习结束个人总结(通用六篇)

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护理实习结束个人总结 篇1

护理实习结束理论总结

在护理专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。通过实习，学生们能够将理论知识应用到实际操作中，熟悉护理工作的流程和技能，并提升自己的专业素养。作为我护理专业的学生，我在一家医院积极参与了为期三个月的护理实习，现在实习已经结束了，我希望可以通过这篇文章来总结自己在此期间的收获和体会。

首先，在实习的过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通。在护理工作中，良好的沟通能力是非常重要的。我学会了主动倾听患者的需求，尊重他们的意见和选择，并给予他们以安慰和支持。我还学会了用简单明了的语言向患者解释他们的疾病状况和治疗方案，帮助他们更好地理解并合理应对。通过与患者的交流，我感受到了亲切和关怀对患者康复的重要性。

其次，我在实习中学到了不少与医疗器械和设备操作相关的知识和技能。在实习期间，我接触到了各种各样的医疗器械，包括血压计、血糖仪、吸引器等。我通过实际操作学会了正确使用这些设备，并能够准确读取和记录相关的数据。除此之外，我还学会了一些简单的护理技能，比如测量体温、洗患者、更换伤口敷料等。通过实习，我对护理工作的实际操作有了更清晰的认识。

在实习期间，我也深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的工作环境中，护士们需要相互配合、相互支持才能完成好自己的工作。我学会了如何在团队中发挥自己的作用，与他人合作完成任务，并且学会了适应团队的工作节奏。我认识到团队合作不仅可以提高工作效率，还能让自己的工作更加顺利和有效。

此外，通过实习，我还了解到了一些护理工作中常见的挑战和难题。例如，我发现在与老年患者沟通时，他们可能会因为身体状况或记忆力减退而难以理解和接受治疗。我也发现在高强度的工作环境下，身体和心理的负担是很大的，需要不断的调整和适应。通过实习，我学会了如何应对这些挑战，包括倾听和关心患者，寻求同事的支持和帮助，以及保持积极乐观的心态。

最后，在实习中，我也意识到自己的不足和待提升之处。我发现自己在一些护理技能上还需要加强练习和学习，如静脉置管、护理文书的书写等。我还意识到自己在工作中有时候太过于紧张和急躁，需要不断提升自己的情绪管理和应对能力。通过实习，我对自己的专业素养和进一步的学习方向有了更明确的认识。

总的来说，这次为期三个月的护理实习对我来说是一次非常有意义的经历。通过实习，我不仅学到了很多实际操作上的知识和技能，还提升了自己的专业素养和实践能力。实习使我对护理工作有了更深入的了解和认识，也认识到自己在护理领域中不足之处，为以后的学习和发展指明了方向。我相信，在未来的工作中，我会将实习期间所学到的知识和经验应用到实践中，不断提升自己的护理水平，并为患者的健康贡献自己的力量。

总结起来，这次护理实习不仅对我的专业能力有了提升，更重要的是让我深刻体悟到了护理工作的意义和价值。通过与患者的交流和照顾，我看到了他们脸上的笑容和感激，这是我最大的动力和满足感。我希望未来能够成为一名优秀的护士，将所学所悟带到实践中，用我的专业知识和温暖的关怀，为患者健康和快乐贡献一份力量。

护理实习结束个人总结 篇2

护理实习结束工作总结

一、引言

作为一名护理学生，在大学期间我有幸参加了一次为期三个月的护理实习。通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解，初步掌握了护理技能，并且在与患者的交流中提高了自己的沟通能力。以下是我对这次实习的工作总结。

二、工作经历

在实习期间，我被分配到一家综合医院的内科护理部门。刚开始的时候，我主要负责患者基本护理，如测量体温、血压、脉搏等，帮助患者完成日常生活活动，并且协助护士做好药物配送和病情观察。随着实习时间的推移，我逐渐接触到更多的护理技能，如静脉输液、肌肉注射等。在护士的指导下，我学会了正确操作这些技能，并成功地完成了一系列的护理操作。

除了基本的护理工作，我还积极参与到临床护理团队的工作中。每天早晨，我们都会召开护理例会，讨论患者的病情和护理计划。我在会议上发表了自己的意见，并且与其他实习生一起进行病情分析和护理规划，为患者提供最佳的护理方案。在与同事的交流中，我了解到团队合作的重要性，并且在工作中时刻保持着积极的态度。

三、心得体会

通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解。护理工作不仅仅是技术，更需要对患者的关怀和爱心。在与患者的交流中，我学会了倾听他们的吐露和需求，在关键时刻给予他们亲切的安慰和鼓励。我曾经遇到过一个患者，他患有重病并需要长期住院治疗，情绪非常低落。我就与他聊天，和他分享他喜欢的电视剧和音乐，逐渐使他的心情有所缓解。这个经历让我明白，护理不仅是技术，更是一个关心和支持患者的过程。

四、反思和展望

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候因为技术不熟练或者工作压力大，我会出现一些疏漏和错误。但我在每次出错之后都会认真总结并记录下来，下次尽量避免再次犯错。同时，我也意识到自己在自我管理和时间管理方面还有待提高。在未来的学习中，我将更加努力地学习和作为，不断提高自己的专业素养和护理能力。

通过这次实习，我不仅掌握了护理工作的基本技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。这次实习是我一生中宝贵的经历，它让我更深入地了解了护理工作的重要性和意义。接下来，我将继续努力学习，成为一名优秀的护理专业人士，为患者的健康和幸福做出贡献。

总结：护理实习结束了，回顾这三个月的工作经历，我在护理技能和职业素质方面都有了很大的提升。这次实习不仅是我护理专业的实践机会，也是我探寻自己兴趣和潜力的机会。通过与患者和团队的交流，我意识到护理不仅仅是技术，更重要的是关爱和支持。我将继续努力学习，为患者的健康和幸福做出更大的贡献。

护理实习结束个人总结 篇3

护理实习结束个人总结

在我的大学生涯中，护理专业一直是我的热门选择之一。在进入大学之前我曾在医院做过一段时间的实习，那时我的志向便已经确定下来，我在实习期间所体验到的种种让我更加坚定了自己的决心。在毕业之前，我又经历了一段护理实习，我在这场实习中所感受到的，绝不是简单的学习与培训，而是一次全方位的提升与成长。

本次护理实习是我大三的一门实践课程。一开始我们进行的是理论学习，包括护理知识、通用手术知识、药物知识等。在对这些知识的学习中，我意识到如果仅仅局限于教科书的知识注定会落后，现代医学发展迅速，医学知识也在时时刻刻地更新，我们护士需要具备迅速学习、适应变化的能力。好在我们在学校内有机会借助实验室、模拟病房等方式进行模拟实践，可以更好地接触医学实践，培养自己解决实践中问题的能力。

接下来，我们便进入了实习的学习环节。由于我的课程结构是在本地的医院进行实习，所以我们实现最终的学习环节是在医院内进行。我最开始的实习是在外科病房，根据导师的指导，我们实习生主要的工作是熟练于常用护理技能，并且要学习与护理工作有关的诸多知识，包括术后管理、疾病的治疗方法等等。我深切体味到：护理不仅是技术活，更需要配合医生的诊疗，积极沟通护患双方的沟通等等，尤其是当病情加重，家属还未能适应照顾患者时，还需要关心他们的情绪。这些能力的培养需要平常在实际工作中的不断积累。

在实习的过程中，我遇到了非常有挑战的案例，因为这些病人的健康状况始终处于危险的边缘。我在第一批患者就碰到了这样的病人，他经历了腹部大手术之后，需长时间与生命危险展开斗争。在环境的受疫情的影响下，他无法访客无法来探望。而在我与我的同事的共同努力下，我们协助了他所有需要的照顾及管理，帮助他度过这场生命危机，最终他终于恢复健康，结束了和病魔的斗争。这样的经历让我明白了，护理更多的是情感层面的照顾和关注，照顾患者是一种怀有爱心的工作。

此次实习中，我还领悟到多艰较差的环境下如何应对突出状况，包括处理患者疼痛、吸氧机的故障、半死不活的病人等等，这些状况对我们的求助也是我们最需要在现场实践中解决，因为时间就是生命，我们必须得出最快、最准确并且最安全的决策和行动方案，以做到护患双方的最大利益。

总的来说，我在这场护理实习中得到了非常丰富的学习和提升。这其中涵盖了专业领域的学习与产品技能的培养，以及怎样在不同的情况下为患者和医生提供最大的帮助和贡献。而对于我个人而言，我真正收获的还是一份深沉的满足感，那种在帮助别人的过程中所感受到的成就感和使命感，让我更加坚定地选择我的职业。

未来，在我的专业探求道路上，我期望更多的机会能给予我学习新知识的空间，并让我能体验到不同的职业环境，从而更好地理解自己的兴趣，不断提升自己的技能和能力。我认为这样的经历能够帮助我不仅更好地服务于患者，还能使我成为一名更加专业且更有责任感的护士。

总的来说，我的实习经验是收获满正向能量的，这些经验对于我的成长是非常有益的。我相信，通过持续不断的学习和练习，我一定会成为更加专业、更加出色的个体，也希望能够与更多的护理人员一起，共同更好地服务医学和社会。

护理实习结束个人总结 篇4

护理实习结束心得总结

随着时间的流逝，我的护理实习经历已经接近尾声。这段时间里，我有幸跟随着一位经验丰富、专业素养高的护士导师，在医院的病房中一探护理工作的奥秘。这次实习对我来说不仅仅是学习和实践的机会，更是一次难忘而宝贵的体验。

这次实习让我对护理这个职业有了更加深刻的认识和理解。之前，我只是通过课本和讲座的形式了解护理工作，对实际操作和环境并没有切身的体验。而在实习期间，我才发现护士的工作是如此之大、如此之重要。每天早晨，当我穿上白色的护士工作服，放上斑斓的护士帽子，踏进病房时，我感到自己像是走进了一个充满关爱和责任的世界。在这个世界中，每个护士都以患者的健康为己任，用心去呵护每一个流泪的眼睛，用爱去舒缓每一个病痛的心灵。实习的过程中，我亲身参与了许多护理操作，比如测血压、输液、更换伤口敷料等，这些操作并不是简单的动作，而是内心的关怀与温暖。实习期间，我亲眼目睹了患者从痛苦到康复的转变，也亲身感受到了帮助患者恢复健康的喜悦。通过这次实习，我深深明白了护士的职责和使命，也更加坚定了自己选择护理专业的决心。

这次实习让我认识到了护理工作的细致与耐心。在病房中，我见证了护士们微笑着照顾病人的每一个细节，他们耐心地给每一个病人喂饭、擦洗、换床单、打针等。在实习期间，护士导师教会了我如何与病人建立良好的沟通与信任关系，尤其是在照顾老年患者时，我学会了耐心倾听他们的抱怨和需求，用交流和陪伴去安抚他们的内心。实习的过程中，我也遇到了一些困难和挫折，但总是在导师的鼓励和支持下逐渐克服。在实习期间，我体会到了每一个护士都需要有坚韧的意志、强大的耐心和细致入微的工作态度，因为护理工作需要我们付出很多，但常常只能获得非常少的回报。这让我产生了一种深深的敬佩和感慨，也更加坚定了我将来从事护理工作的信心。

这次实习让我对团队合作的重要性有了更深层次的认识。在病房中，我见证了护士们紧密协作的场景，让我深深体会到了团队的力量。每个护士都有自己的工作，每个工作环节都有自己的重要性，但只有紧密合作，才能让每一个病人得到最好的护理服务。在这个实习过程中，我学到了如何与其他护士、医生、实习生们保持良好的沟通和协作。我学会了尊重和倾听他人的意见，善于主动地参与到团队中去，为病人提供更好的护理服务。通过参与团队合作，我明白了一个人的力量是有限的，只有与别人携手合作，才能让工作更加高效和完美。

这次护理实习是我宝贵的经历，让我对护理这个职业有了更深刻的了解。我明白了护理工作的重要性、细致与耐心的要求以及团队合作的价值。我也认识到了自己在护理工作中的不足和需要提升的地方。未来，我将更加努力学习，提高自己的专业素养和技能，为每一位需要帮助的患者提供最好的护理服务。我相信，只要持续努力、锲而不舍，我一定能够成为一名优秀的护士，为医院和社会做出自己的贡献。

护理实习结束个人总结 篇5

护理实习是医学专业学生必经的一门实践课程，旨在让学生通过实际操作和实践经验提升自己的护理技能和专业水平。在我即将结束护理实习的这段时间里，我收获颇多，不仅在技能方面有所提升，还深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。

在实习过程中，我学到了很多基本的护理技能。从测量患者生命体征到给予急救护理，我都有机会亲身参与和实践。通过这些实践操作，我逐渐掌握了正确的操作流程和规范，提高了我的操作效率和准确性。在与患者的沟通交流过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，以提供更好的护理服务。这些技能的学习和实践不仅对我未来的护理工作有着重要的指导意义，也让我在实习期间能够更好地为患者提供专业护理服务。

在实习过程中，我深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。护理工作是一项充满责任感和使命感的工作。要时刻保持警觉，随时准备应对各种突发情况，保护患者的生命安全和身体健康。在实习过程中，我亲眼目睹了患者的痛苦和不幸，也亲身感受到了自己的责任和压力。面对患者和家属的期望，既要充分发挥专业技能，又要善于进行心理支持和护理疗效的评估。护理工作的挑战性使我更加懂得，作为一名护士，不能只关注自身的技能提升，更要关注患者的整体状况和需求，为患者提供全方位的护理服务。

在实习过程中，我体会到了团队合作的重要性。在医院中，护理工作往往需要与其他科室和职业协同配合，如与医生、药剂师、理疗师等沟通合作。通过与不同职业背景的专业人员合作，我学会了相互尊重、相互配合，共同为患者的健康服务。在与同事的合作中，我发现团队协作的力量是无可替代的。只有通过团队合作，才能高效地完成护理任务，为患者带来更好的护理体验。

通过这次护理实习，我对护理工作有了更全面的认识和理解。我体会到了护理工作的重要性和挑战性，也明确了自己在这个领域的发展方向。在未来的学习和工作中，我将进一步提升自己的专业水平，不断学习和实践，为患者提供更好的护理服务。同时，我也期待有更多的机会能够参与到实际护理工作中，亲身感受和实践护理技能，不断提升自己的护理能力。护理实习结束了，但我的护理之路才刚刚开始。

护理实习结束个人总结 篇6

护理实习结束工作总结

一、

护理是一门高度实践性的学科，只有经过实习这个环节，才能真正将理论与实践结合起来，更好地为患者提供优质的护理服务。在这次护理实习结束之际，我想通过这篇工作总结，回顾一下自己的成长与收获。

二、实习内容

在这段时间的护理实习中，我主要参与了门诊护理和病房护理两个方面的工作。在门诊护理工作中，我负责患者的接待与登记、病历整理与归档、测量患者的基本生命体征等。而在病房护理工作中，我主要负责患者的换药、打点滴、观察及记录患者的病情变化等。

三、个人成长与收获

在这段时间的实习中，我经历了许多的挑战与困难，也收获了不少宝贵的经验和知识。在接待患者的过程中，我学会了与患者建立良好的沟通和信任关系，更加注重细节和耐心。在测量患者的基本生命体征时，我也意识到了在操作过程中的仔细和准确的重要性，从而大大提高了自己的操作技能。在病房护理方面，我克服了自己的胆怯和担心，勇敢地进行了各类护理操作，并且学会了如何观察和记录患者的病情变化，及时向医生汇报。

四、团队合作与交流

在实习中，我也深刻认识到团队合作的重要性。与同事们的合作和交流让我感受到了护理团队的力量，大家相互帮助和支持，共同完成了各项护理任务。我们在交流中分享了经验和技巧，互相鼓励和提醒。这种积极的氛围让我感到非常温暖和舒适，也让我更加深入地了解到护理团队的重要性。

五、反思与改进

在实习过程中，我也发现了自己的一些不足之处。我在面对一些特殊情况时，处理问题的能力还有待提高，需要更加冷静和理性地应对。同时，我还需要加强自己的临床知识储备，不断学习和提升自己的专业能力。因此，我计划在接下来的日子里，多读相关的护理书籍和文献，参加相应的培训课程，不断提升自己的专业水平。

六、结语

通过这次护理实习，我深刻认识到了护理是一门高度负责和高度技术性的工作，需要全身心的投入和不断的学习。感谢这次实习的机会，让我更好地了解了护理工作的本质和重要性。我将会继续努力，不断学习和探索，为患者的健康贡献自己的一份力量。

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