谁执法谁普法工作总结

谁执法谁普法工作总结十五篇。

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谁执法谁普法工作总结 篇1

2006年普法工作总结    2006年是“五五”普法规划全面实施的起始之年，也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来，我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治企和以德治企相结合，深入推进公司依法治理工作，使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司三个文明建设协调发展，为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将一年来的主要工作总结如下：    一、全面发动，为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。    开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到领导班子及成员依法行政，员工法律素质提高，从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，党委按照总公司“五五”普法规划的要求，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。    一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础，从“一五”到“五五”普法，公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初，公司党委就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，以提高员工法律素质、依法治理为重点，进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，积极营造“五五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议，将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动，大造“五五”普法声势，让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识，做到人人知道，个个明白。同时各所属单位在结合实际，制定本单位的措施和目标的基础上，将普法教育目标分解到班组、岗位、个人，让员工知道自己该学什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。    二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长，政策法规部部长为副组长，公司办公室（党办）、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组；建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室，负责日常工作；所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施。由于领导重视，经费落实，使我公司的“五五”普法工作得以顺利的开展。    三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，结合本单位实际，针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况，按照突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路，制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划，从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求，并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式，分解落实到各个单位的“一把手”身上，纳入目标责任考核，将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部（含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务）、办公室（含保卫、综治、安全）、人力资源部等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。    四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验，在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以党群工作部负责人、党（总）支书记等组成的普法宣讲队，深入到各基层进行普法宣传，加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上，还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法，提高了广大员工的整体素质，使普法工作上了一个新的台阶。    二、大力宣传，努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。   &nb

谁执法谁普法工作总结 篇2

导语：>施行后，为保障广大纳税人依法获取税务信息，提高税务工作透明度，促进依法行政，充分发挥税务信息对纳税人的服务作用，xx市国税局进一步拓展政务公开渠道，推行特色服务措施，主要做法是：

自“五五”普法工作展开以来，市科技局“五五”普法和依法办理工作在市委、市当局的带领下，坚定以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，当真贯彻落实科学成长观，根据“建立温和亳州，构建和谐亳州”的要求，联合我局工作的实际环境，当真展开法制宣扬教诲，严厉依法行政。现将我局“五五”普法工作展开环境总结以下：

1、切当加强带领，明了工作责任

为把普法宣扬教诲工作落到实处，市科技局切当加强对普法宣扬教诲工作的带领，将法制宣扬教诲工作参加紧张议事日程，调整、富裕、美满了市科技局普法宣扬教诲工作带领机会商办事机构，订定年度筹划和工作履行方案，落实带领责任制，明了工作任务和责任。以进步依法在朝本领为重点，广泛展开普法宣扬教诲活动，把全部干部职工的思维联合到“依法行政、依法在朝、依法办事”上来，加强法律本质和法律责任，为周全落实促成依法治市进程，构建和谐亳州、温和亳州，营建精良的法治环境。

2、强化法制宣扬教诲，进步干部职工法律本质

1、展开构造干部学法活动。我局采纳集结学与分组学相联合、专题带领与自学相联合、专门进修与集会安排相联合等方法有筹划、有重点的安排相干法律标准知识的进修任务，重点环绕《宪法》、《中华人民共和国科学技巧进步条例》、《中华人民共和国增进科技结果转化法》、《行政允许法》、《安徽省科学技巧进步条例》、《专利法》、《公约法》、《行政诉讼法》等法律标准进修。采纳做试卷、听讲座、看录相、办培训班等式样，加大对构造工作人员法制教诲培训。每一年自动构造局构造法律、普法人员参加省、市构造的各级各种法制进修及讲座。

2、为了适应普法工作的必要，我局建立健康了构造轨制、进修轨制、责任监督轨制等各项工作轨制，普法渐渐走上轨制化轨道。科技局将遵纪守法和岗亭法律知识把握环境作为技巧本质必备内容，参加公事员年度绩效考核的德、能、勤、绩、廉计分标准。还将领导干部学法、职工学法及法律测验环境与任职、提拔、年度工作目标考核相挂钩，把政策法律本质作为干部提拔任用的紧张指标。

3、面向社会展开普法宣扬。在近期市、县两级科技部分联动的“农民科技书屋”工程中，我局要求在为农民科技书屋配备的册本、音像资猜中要有必定比例的法制宣扬资料。同时，我们还互助法律局等单位，在“科技活动周”、“12.4”法制宣扬日、“4.26”知识产权日等紧张日子作为宣扬普法的重点时节，广泛展开大范围的宣扬询问活动。利用吊挂宣扬横幅、开方法制宣扬栏、发放宣扬资料、漫谈会等式样，出力营建浓厚的普法氛围。

3、当真贯彻《行政允许法》，加强构造依法行政工作

1、我局在连续促成局带领干部和公事员法制宣扬教诲的同时，致力于在法律标准与实际工作展开的联合拢下工夫，建立健康行政允许受理、检察、听证、对被允许儿的监督查抄、行政法律责任及其责任究查制等轨制。及时公告全局的行政允许事变目次，切当进步依法行政和文明法律程度。

2、当真料理行政允许项目。根据《行政允许法》要求及上级有关精神，对科技局的行政允许项目进行了料理，做到该下放的下放，该废除的废除。

3、对有法律权的科技部分属二级机构专利局和地动局，按法则对践诺行政法律的4位构造干部进行了培训，行政法律证正在办理进程中。

行政法律投诉方面，因为在行政允许、行政法律中，严厉根据法律标准依法行政，依法法律，依法允许，如今未接到一路行政法律、行政允许投诉案件。

比年来，我局的“五五”普法和依法行政工作，在市委、市当局带领下，在市法制办的教导下、在局带领高度珍视下，连续推举行政法律责任制，连续加强行政法律步队教诲办理，“五五”普法和依法行政工作做到了年初有安排，年中有查抄安排、年底有总结。今后，我局将进一步加大“五五”普法和依法行政工作力度，为周全落实促成依法治市进程，构建和谐亳州、温和亳州，营建精良的法治环境。而不懈竭力。

谁执法谁普法工作总结 篇3

防城区扶贫办2020年度“谁执法谁普法”工作总结

根据《区委全面依法治区办关于做好2020年度设区市法治建设绩效考评指标考核工作的通知》文件要求，我办结合2020年全年工作的实际，现将我办普法任务清单开展情况总结汇报如下:

一、领导重视、机构健全

我办高度重视，认真规划全面部署“谁执法，谁普法”工作。组成“谁执法，谁普法”工作领导小组，由办领导林鼎明组长，分管领导张述金为副组长。研究制定了工作方案，对普法工作进行了统一安排部署，落实人员。

二、多形式开展宣传教育活动

（一）将法治建设纳入办党组和中层干部学习计划。

把“谁执法，谁普法”文件精神列入我办党组中心组学习重要内容。组织全办党员、干部进行专题学习和集中培训。重点宣传习近平总书记关于扶贫工作重要论述、建设法治中国的重大意义和基本要求。

（二）积极开展相关政策学习。结合区扶贫办工作实际，我办全体职工开展《产业奖补》、《扶贫政策宣传摘要》政策学习，通过政策的学习，让干部职工熟悉扶贫政策，更好指导基层落实扶贫产业以奖代补新政策工作，促进了贫困群众增收。

（三）积极参与全区扫黑除恶宣传活动。召开全办会议传达学习全国扫黑除恶专项斗争会议精神，让全体干部职工深刻认识到开展扫黑除恶专项斗争工作的重要性。为深入推进扫黑除恶宣传工作，在第三中学长廊悬挂宣传标语、开辟普法宣传栏等方式开展扫黑除恶专项斗争宣传攻坚工作，展示扫黑除恶整改成效和群众正面积极评价，提升群众对专项斗争的信心。

三、下一步工作

今年以来，我办普法宣传工作开展的比较理想，取得一定的成效，也存在一些不足。一是普法工作没有专职工作人员，兼职人员专业水平不到位，相关工作开展资料整理不够完善。二是部分干部职工对学习法律法规工作的意识比较淡薄。针对以上不足，我们会在下一步的工作中逐步改善，把资料整理和建档工作做得更细致、完善，继续加强对干部职工的宣传教育工作，使普法工作迈向一个新的台阶。

防城区扶贫开发办公室

2020年11月25日

谁执法谁普法工作总结 篇4

按照《县档案局法治宣传教育工作方案》要求，县档案局制定了“谁执法谁普法工作方案”和计划，并按照计划认真开展学法、普法、用法、执法工作。现将本年度“谁执法谁普法”工作情况总结如下：

按照工作要求，县档案局及时建立健全了工作机构，成立了以局长为组长，副局长为副组长的领导小组，加强“谁执法谁普法”工作的组织领导，落实专人负责，明确分管领导和具体工作人员的工作职责，推动普法工作有序推进。

本着法治宣传教育面向社会、面向群众的原则，我局于年初制定了《法治宣传教育工作方案》，把法治宣传教育融入单位管理和服务的各个环节，广泛开展档案法律法规政策宣传工作。

1.科学制定统计“七五”普法规划。从建立健全档案普法宣传长效机制，努力营造依法治档依法治统良好社会氛围的客观要求出发，认真总结档案普法工作经验，紧紧围绕“十三五”时期统计发展和改革目标，深入研究新时期普法工作的新特点和档案工作的新形势，探索新常态下档案普法宣传的方法路子，结合本地实际，科学制定了《档案法治宣传教育第七个五年规划（20xx-）》。

2.开展会前学法。结合档案工作实际制定了《县档案局20xx年度学法用法计划安排表》，按时召开法律法规专题学习，领导班子成员轮流领学，切实增强自身法治意识，提高依法履职能力。

3.积极开展档案行政执法检查活动。由分管领导牵头组成档案执法检查工作领导小组采取听取汇报、实地察看、现场反馈意见的形式，从档案工作组织管理、档案管护设施设备配置、档案基础业务建设等方面对县级机关单位开展了业务指导和执法检查。通过检查，有效增强了各部门领导干部的档案意识和做好档案工作的责任感、紧迫感，不断提高各单位的档案工作规范化管理水平。

4.多种形式开展“69国际档案日”宣传活动。一是人口密集的县城中心十字路口“档案――我们共同的记忆”宣传标语，通过现场接受群众咨询、发放《中国的世界记忆遗产》宣传册及档案法律法规资料等形式加强《档案法》、《省档案馆管理办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》及《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》等档案法律法规的宣传普及，增强广大干部群众的档案意识，真正让公众走进档案、档案走进百姓生活。二是通过政务短信平台向全县副科级以上领导干部发出了以档案法律法规为内容的宣传短信，进一步增强全县领导干部的档案意识和法治意识。三是在“69国际档案日”活动期间，开放档案馆爱国主义教育基地，组织广大干部群众、青少年等进行参观活动，接受爱国主义教育。

三、完善工作机制，加强普法队伍建设

为了保证“谁执法谁普法”工作取得实效，我们注重健全完善各项工作机制，调动各种积极因素，挖掘各方资源优势，形成齐抓共管的良好局面。在普法教育中，通过开展形式多样的宣传活动，组织和发动各方力量，建立了一支责任到人、任务明确、素质较高的群众身边的法制宣传教育队伍。

今后，我局紧密结合“谁执法谁普法”，以创建法治档案、平安档案为切入点，进一步转变作风，开拓进取，与时俱进，推动我县普法依法治理活动的全面开展，并取得更丰硕的成果。

谁执法谁普法工作总结 篇5

    我乡自2001年以来，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级有关单位的帮助下，在乡党委的正确领导和乡人大的认真监督下，紧紧围绕党和政府的工作全局，以“四五”普法规划为总纲，深入开展法制宣传教育，坚持将法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治乡，保障和促进我乡经济建设和社会各项事业健康的发展。工作开展以来，我乡各项规章制度更加完善，民主法治观念进步提高，广大干部群众学法用法意识更加增强，法律保障措施得到落实，法治管理水平得到提升。为创建和谐稳定的社会，推进社会的全面进步创造了良好的法治环境。现将“四五”普法工作开展情况简单总结如下：sO100    一、主要措施。    （一）建立和完善组织人员机构，齐抓共管搞普法。    1、切实加强对“四五”普法工作的领导。对“四五”普法工作党委、政府相当重视，成立了由乡党委书记为组长，分管领导为副组长，宣传委员、统战委员、团书记、妇联主席、党政办、综治办为成员的领导小组，制订了“四五”普法规划及每年的工作计划，领导小组每年至少召开两次会议听取汇报，总结经验，布置任务。    2、配齐配强普法宣讲力量。为顺利开展工作，乡政府成立了一支普法教育讲师团，由乡党委书记任团长，分管政法领导任副团长，成员有综治办成员、团书记、妇女主任、高楼司法所成员等组成；成立了村级普法信息联络员，成员有各村支部书记、乡校老师等。乡校聘任了乡综治办主任为法制副校长，并做到师资、教材的落实。普法宣教人员齐备，经费到位。    （二）强化责任，措施到位，监督有力，保障工作的开展。    乡政府建立了一套责任考核体系，每年根据年初计划与各村、各单位签定普法目标管理责任制，制定了驻村干部目标管理考核方法，明确规定各人员的工作职责、奖惩办法，将工作成绩与年终考核和奖金直接挂钩，奖优罚劣，强化责任，力求实效。加强人大对普法工作的监督作用。“四五”普法规划交由第十四届人代会讨论通过，并形成了《关于进一步开展法制宣传教育的决议》，每年乡人大都要听取审议普法工作开展情况，指出不足之处，提出工作意见。如2003年乡人大副主席张维松同志提出了《加强乡人民调解委员会作用，把矛盾化解在基层的意见》。乡人大还开展调研工作，2002年完成了一篇《关于加强青少年法制教育体制建设的几点思考》调研论文，为我乡开展青少年普法工作提供了一个很好的参考。普法工作真正形成了党委领导、人大监督、政府实施的良好局面。    （三）坚持以人为本，创新宣传载体。    1、乡政府通过悬挂横幅、张贴标语、墙报、宣传窗（栏）、流动宣传车、流动图片展等形式开展宣传，营造气氛。在时间上，做好日常普法工作的同时，还重点突出“妇女节”、“五·四”青年节、“6·2”禁毒宣传日、“12·4”法制宣传日等特定日期的宣传，有针对性的开展法制宣传。    2、分类开展学法用法工作。乡镇领导干部及基层干部带头学法用法，坚持日常学法。乡党委理论学习中心组每年集中学法不少于4次，公务员每年学法时间不少于40小时；6名乡机关干部分批参加市里举办的各类法律知识培训；37人次村干部认真参加乡里的学法会议及讲座；行政执法人员认真学习、熟练掌握与本职工作密切相关的法律、法规知识，认真参加培训，做到持证上岗。学校以《法制教育读本》（上、下册）为教材开设法制教育课，创造性的开展学生、家长、社会“三合一”青少年法制教育方法，保证青少年在九年义务教育期间完成普及基本法律常识的任务，另外乡政府还每年聘请司法所人员为乡校师生开设法律知识讲座。    3、紧紧围绕乡委和乡府的中心工作，积极开展法制宣传教育。宣传社会主义市场经济特别是整顿和规范市场经济秩序相关的法律法规，宣传与加入世贸组织相关的法律知识，宣传维护社会稳定相关的法律法规及其他社会发展迫切要求普及的各项法律法规，为改革、发展、稳定创造更加良好的法律环境。    4、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治理工作。妥善处理学法

谁执法谁普法工作总结 篇6

从昨晚8点一个学生家长到我们家之后，我的心就再也没有平静过，而且我一向在思考一个问题，在这件事上到底谁错了？我？学生？学生的老师，还是他的父母？

这学生是老公堂哥的孩子，去年暑假，我以前写过一文章《尴尬的‘双面’说客》，就因为自我综合各方面的思考，我们推荐把孩子留在我们学校，因为那样也许他能够学得更好。

但孩子的表现总是时好时坏，而我的心也像是海上的波浪，高低起伏，因为我真的不想看到，因为自我的坚持而耽误了堂侄子的前途。

昨晚，堂哥说他等下进来我们家看成绩，我就答应说好，等我回来才发现大事不妙：堂侄子，原先一向在年段20名上下浮动的堂侄子，一向是他强项的数学居然只有57分，一向都是稳稳85分左右的语文竟然只有69分！

我第一感觉就是：老师改错了，或者登分登错了，于是我立刻拨通堂侄子数学老师的电话，他说没错，完全正确，因为他此刻上课根本不听，作业也不做，提问也不回答……

要不是手机开着免提，大家都听得清清楚楚，我真不相信，数学老师嘴中的“他”竟然是我觉得是优生的堂侄子。

数学老师提到，在改卷过程大家都提到他之所以会这样，肯定是出了什么事了，是什么东西吸引了他的注意力了，所以成绩才会这样急剧下降。我答：“无他，天天用手机看网络小说。”“那肯定就是因为看小说上瘾了，不然他不就应这样。”

阖上电话，我给堂哥道歉：“这是我不对，我在10月5日晚上就明白他经常在看网络小说，我问了他同学，他说这手机是他妈妈给的，既然这样，我以为你们肯定明白这件事，所以我就没有及时告诉你这事，我就想等这次考试以后再告诉。为这事，我向你道歉。”

堂哥却一再说：“当初我们是把手机拿给孩子当闹钟用的，我们以为这手机已经取消了所有游戏功能，就没事的。”“你太低估此刻孩子的智商了，只要有手机在手，他们什么办法都想得出来。你怎样能够把手机给他当闹钟呢，这就是你们的不是了。”

也许是孩子的'成绩太不理想了，也许是堂哥喝酒了，被我这么一抢白，堂哥居然骂人了，还说我们学校的老师怎样怎样地，还说我们校长的不是了，还说要不是当初他不肯放人，他孩子此刻肯定在城里的冠豸中学读得好好的，怎样会差到如此地步……

这下，我真的听不下去了，我说：“堂哥，少安毋躁，稍安毋躁。我明白你情绪不好，我也明白你今晚喝酒了，我不想和你说太多。其实孩子考得不好，原因有多方面的，你要尽量心平气和地和孩子一一进行分析、反思，而不能一味地怪老师，这事更是和校长没有一毛钱关系，你明白吗？”

“我不管，反正我等下回家就把孩子赶出家门，随他去死都好，下周开始他就不要读书了，这么差读什么书？让他死掉好了，就当做我没有这个孩子。”

这时候，我笑了：“快别说傻话了，堂哥！你怎样能把孩子赶出家门？你怎样有权利不让孩子读书？此刻问题已经出现了，我们要慢慢来解决，不能草率，更不能冲动。教育绝对是项系统工程，真的急不得。所以，教育是这世上最最难的一件事，你懂吗？家长都这么难当，你更要理解我们老师。”

堂哥气鼓鼓地走了，我追着在他身后一再叫道：“别冲动，冲动是魔鬼。你回家千万别打孩子，更不能把孩子赶出去啊，否则你会后悔一辈子的！”

堂哥走了，但我的心却久久不能平静：可怜天下父母心！要是孩子都能理解孩子的良苦用心该多好，这样父母就能够省却很多烦恼，这样父母的脸上就能够开出很多璀璨的笑容，而不是这样的恨铁不成钢，而不是这样的爱子成愁！

我真不明白，在孩子成绩“滑铁卢”这件事上，谁该负主要职责？但我明白，要是自我早点告诉他的父母，也许状况就会好点；但我也真相信教育学家的一句话“没有问题孩子，问题都出在父母身上”，要是他妈妈不是盲目相信孩子，给他手机玩，我想也不至于出现这天这样的后果；当然主角还是孩子，他的自控潜力太差了，不能这样利用父母的相信，而天天迷恋网络小说；要是他的老师早点发现这个问题，早点告诉家长，也许这局面就不会这么难堪……

亲，你说这是谁之过，各种原因又该占多少呢？当了多年的老师，也当了10多年的家长的我，这次真的迷茫了……

谁执法谁普法工作总结 篇7

    某某法院“四五”普法工作总结    自2001年开展“四五”普法以来，某某法院以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，根据某某“四五”普法的工作目标和要求，紧紧围绕我区经济发展大局，积极应对入世后遇到的新情况、新问题、营造良好法制环境，提高公民法律素质，结合法院审判工作实际，积极认真地开展“四五”普法工作，为促进我区两个文明建设，创造了良好的法制环境。    一、成立组织、制定计划。    自“四五”普法工作开展以来，我院制定了某某“四五”普法计划，成立了以院长为组长，副院长、各部门负责同志为成员的普法领导小组，以政工科、研究室为主体的普法工作队伍，健全了组织，明确了职责，把普法教育工作摆在法院工作的重要位置，进一步加深了全体干警的法制宣传意识，使普法工作作为法院工作的重点落在了实处。    二、普法工作中主要做法。    １、利用召开公判大会宣传法律。根据社会治安形势等需要，适时组织召开公判大会，依法公开严惩犯罪分子。同时印发了各类宣传材料宣传法律。    ２、开展法制宣传教育。以继续深入学习宣传《宪法》为主，同时进一步宣传了《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《民事诉讼法》《行政法》、《行政诉讼法》、《婚姻法》、《继承法》、《合同法》、《行政许可法》等法律，同时着力学习宣传ＷＴＯ法律规则。结合审判工作，针对社会治安突出问题，违法犯罪的新情况、新特点，影响社会稳定的不良因素等，采取就审就宣，以案讲法，集中宣传等方法，进行法制宣传。    ３、上法制教育课。积极主动到企业、学校、街道等单位上法制课，系统地宣传有关法律、法规。    4、开展法律咨询。针对新颁布的法律、法规，群众急需了解的法律问题等，如《行政许可法》，积极开展法律咨询，义务为群众提供法律服务。如在每年12月4日全国法制宣传日，我院组织了大规模的法律咨询，出动宣传车辆，悬挂宣传条幅。    5、充分利用大众传媒宣传法制。利用法院简报、信息及报纸、电视等媒体向广大群众宣传法律知识，鼓励干警积极向报刊、电台、电视台投法制宣传稿件，热情认真地参加报刊、电台、电视台举办的法制节（栏）目，不拘一格，生动活泼、形象地宣传法制。    6、大力发挥少年法庭作用，做好青少年普法工作。少年法庭结合审判工作，采取青少年容易接受的形式，如请学生旁听审判，开摸拟法庭，举行法律知识竞赛，法律知识问答和组织参观法制展览等，积极对青少年进行法制宣传教育。    7、利用公开审判扩大法制宣传。审判业务庭公开审判时，尽量多吸纳旁听群众，组织企业职工，青少年学生，有关部门人员参加旁听，并积极认真地向他们宣传法制，扩大法制宣传范围。    8、通过司法建议宣传法制。在审判工作中向有关单位、部门提司法建议，并通过开展司法建议活动，积极向发案单位宣传法制。    三、普法工作的主要特点。    自2001年一来，我院在普法工作中做到了“四个落实”、“四个到位”，即组织落实、计划落实、时间落实、活动落实，认识到位、领导到位、措施到位、协调到位，保证了普法工作的深入开展。    以上是我院2001年以来“四五”普法教育工作的主要工作，虽然取得了一些成绩，但与某某普治办的要求还存在一定的差距。今后，我们将继续按照依法治理的工作目标和要求，狠抓落实，使我院普法工作取得更大成绩。  &nb

谁执法谁普法工作总结 篇8

（工作总结之家 m.gz85.Com）

    一、领导重视，部门配合，切实形成齐抓共管的良好格局sO100    1、党政领导重视，加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓，把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点，突出青少年法制教育在全民普法中的位置，把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作，强调要把青少年法制教育工作作为德育的工作重点，要求注意改进方式、方法，有创新、求实效。    由于在校学生数量多，年龄层次和理解能力差别明显，特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况，适应学生的身心特点。为此，我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式，即：县教育局工作人员接受县级普法培训；县教育局对学校领导进行普法培训；县教育局对学校普法骨干教师进行培训；学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育，一是对全体教师进行普法宣传教育，二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育；三是对学生进行普法宣传教育。    2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用，互相配合。学校团队组织能积极履行职能，结合自身优势，深入开展青少年法制教育工作，把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动，充分利用双休日和节假日，通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地（看守所）等形式和场所，对学生进行法制教育，进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制，充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势，广泛深入地加强青少年法制教育工作。    二、讲究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。    我们在日常的青少年法制教育过程中，坚持在活动中丰富教育内涵，促使青少年在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。    1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。一是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团，每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时，都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动，由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年，县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片，并到各学校展览，使广大师生直观地接受教育。四是“写”，即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动，我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动，激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。五是“察”，组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营；到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览，使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。    2    、抓好学校法制教育阵地。学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。各校每学期都制定法制教育计划。一般要求小学每月组织一次普法活动，中学每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。为强化对青少年

谁执法谁普法工作总结 篇9

    四五普法工作总结s0100    按照中国共产党中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神，根据盛市对"四五"普法工作的具体要求和部署，我校"四五"普法工作在市教科工委的直接领导下，基本上完成了普法的各项任务。几年来，全校广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了我校的建设和发展。    一、建立健全工作机构，加大学习宣传力度    我校党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持长抓不懈。努力按照"四五"普法规划的要求，实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，措施具体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基矗首先，我校成立了以党委副书记为组长的普法工作领导小组、成立了普法工作讲师团，在基层单位建立了以各总支书记牵头的基层普法组织，保证了"四五"普法工作的顺利开展。其次，领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头作用。在两周一次的党委理论中心组的学习中，经常安排一些法律法规的内容，如宪法修正案的学习；《教育法》、《高教法》、《教师法》的学习等；为保证学习质量，中心组还多次进行专题讨论，吸收有关部门负责人参加，共同提高认识、明确任务。第三，我校处级干部划分为8个学习组，进行双周一次的理论学习，全体教职工的周三下午理论学习更是雷打不动，党委宣传部在制订每学期的学习计划时，都安排一定次数的法律知识学习和讨论，收到了良好的效果。对学生的法律学习和教育，我们把有关法律知识安排进课堂，通过课堂教学，也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。    二、措施具体收效显著    根据我校在"三五"普法工作中的成功经验，在"四五"普法中我院高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全校普法工作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以社科部教师和部分机关干部、党总支书记组成的普法宣讲团，深入到师生中进行普法宣传，加大了普法工作的力度。我校还有计划地选拔一些优秀宣传员参加上级部门组织的各类培训，多名宣传员还积极参加全国律师考试，并取得律师资格。以这些同志为基础，我校还成立了律师事务所、法律咨询中心，用法律的武器来维护师生的合法权益。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，党委宣传部还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等，邀请有关专家来校进行专题辅导、培训，提高了普法宣传员队伍的整体素质，同时也大大提高了广大师生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。    1、在大学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育：第一，利用课堂教学，在全校学生中开设"法律基础课，使学生掌握刑法、民法、诉讼法、婚姻法、合同法、继承法等基本法律；特别是结合今年的两会"修宪"，将宪法学习做为重点内容之一，组织学生系统学习宪法知识和把保障人权、保护公民私有财产写入宪法的深远意义。另外，在"形势与政策"课中，特别开设一个专题，即"政治体制改革中的法治建设"，有针对性地向学生宣传我国在依法治国、依法执政方面的法律、法规，使学生看到诊法治国的成效，增强依法治国的信心。第二，利用讲座和咨询形式宣传法律知识。宣讲团的成员每学期都要接受各学院的邀请，为学生作专题讲座，反响热烈，深受师生欢迎。法律咨询中心也经常接待一些师生，对有关问题进行解答，深受师生赞扬。第三，组织学生到法院学习、旁听、开办模拟法庭，使学生的学习能与实际相结合，达到学以致用。    2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来，我校以各学院党总支为单位，制定个自的普法教育计划，并落实到各党总支每学期的政治理论学习中。各总支通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划，从去年以来，机关、图书馆、信息学院、外语部、体育部等单位邀请文法学院张慧新老师作了7次讲座，内容渉及宪法、民法、消费者权益保护法、合同法、反不正当竞争法、教育法以及道路交通安全法等等，使教师们及时了解国家

谁执法谁普法工作总结 篇10

    ？？？区教育局s0100    过去的二00四年，我局的普法工作在邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的指导下，在区委、区政府、区普法工作领导小组和市教育局普法工作领导小组的具体指导下，以全面提高全区教育系统广大干部、教职员工和中小学生的法律素质，增强法制观念为主要任务，以推进依法行政、依法治校、依法治教为主要工作目标，全面扎实的开展了一系列普法教育工作，取得了较好的教育实效。现将有关工作情况总结如下：    一、大力加强教育法律法规的宣传培训力度，不断增强机关工作人员和广大教职员工依法行政、依法治教的意识和能力    教育是关于国家兴盛、民族振兴的千秋伟业，教育工作者实施的教育行为不仅关系到每一个学生的健康成长和人格塑造，而且关系到每一个家庭的利益格局。因此加强教育工作者自身的教育法律法规的学习、培训，提高依法治教、依法行政的意识和能力，就显得尤为重要和必需。为此一年来我局在机关干部和广大教职员工中有计划有针对性地进行了一系列有关教育法律法规的学习和教育活动。    1、加强机关工作人员法律法规知识的学习，提高依法行政的能力和水平。一年来，教育局机关坚持中心组学习法制度，凡副处以上职位干部定期开展法律知识学习和讲座，主要学习了《宪法》、《干部法律知识读本》、《教育法》、《行政复议法》、《武汉市执法责任制工作条例》等相关法律、法规文件，确保中心组年学法不少于40学时，全局副处以上干部参加干部年度法律知识考核，参考率100%，优秀面100%。与此同时，在科级干部以下机关工作人员中，有计划、有重点的部署相关法律法规知识的学习任务，采取做试卷，开讲座、看录像、学文件等形式，加大对机关工作人员的法制教育培训。为推进机关各部门工作的规范化、法制化，区教育局根据自身的职能特点，建立了行政执法责任制专用考核目标体系，将教育局的法定职责层层分解量化到各科室，并成立了实施行政执法责任领导小组，使机关工作人员的言行举动都在依法行政的许可范围内，今年未发生一起教育行政投诉案，此外今年结合开展党风廉政建设宣传教育月活动，将治理教育“三乱”工作纳入了教育局目标管理，对各科室、学校实行了治理“三乱”工作的一票否决权制度。春秋两季开学之初，由教育局依据上级有关文件精神，统一审定各校开学收费项目、标准及教材目录、价格，加大了对各项教育收费项目的监督，检查和专项执法监察力度，使治理“三乱”工作真正落到实处，为此，全年发放《义务教育入学通知书》15000余份，做到对社会和家庭的严格承诺。    2、加大了对全区广大教职工的教育法律、法规知识的普及学习，不断提高了他们依法治教的水平和能力。一年来为全区教育系统广大教职员工征订了《教师法治教育读本》1500本，《干部法律知识读本》1300本。全区各校利用周四政治学习时间认真组织教职员工学习、讨论，全年共收到学校上交的读书笔记和心得体会3350余份。与此同时，一年来组织各单位工会主席和会员参加新《工会法》学习班五期，共培训工会主席和工会骨干145人次，组织全系统财会人员参加《会计法》培训学习60余人次，全面完成了全系统《会计法》执法自查自纠工作。在全区中小学、幼儿园教师的职务提高培训工作中，我们将师德教育和教育法律、法规知识的学习纳入必修的培训内容，全年小学、幼儿园教师参加《教育法学基捶学习培训，考试人数486人，全市统考合格率100%，优秀率70%；中学教师参加《教育法学概论》学习、培训考试人数687人，全市统考合格率100%，优秀率68%。一年来，在广大教职员工中，通过不同形式和不同途径，普遍对教师进行了一轮法律知识的普及和培训，提高了他们知法、守法、学法、用法的自觉性和积极性，全年未发生一起教师法律责任事故。    二、积极开展青少年法制宣传教

谁执法谁普法工作总结 篇11

平罗县就创局“谁执法普法”工作半年小结

　    今年，我局上下紧紧围绕普法中心工作，以组织开展“七五”普法工作为主线，以完善普法宣传教育机制为抓手，创新法治宣传形式，增强法治宣传实效，加强法治文化建设，着力在重点法律法规宣传、重点对象普法等方面狠下功夫，求真务实，锐意进取，积极推进我局法治宣传教育工作，现将“谁执法谁普法”工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，夯实普法基础

(一)健全组织机构。为切实做好“七五”普法工作，2018年3月，我局专门成立了“七五”普法工作领导小组，根据局领导分工的调整和局内人事变动情况，进行了调整和充实。领导小组组长由局主要领导兼任，成员由局内设各职能科室负责人组成，领导小组每年不定期召开会议，解决工作中遇到的问题。领导小组下设办公室，具体负责各项日常工作。

(二)制定规划和年度实施计划。为扎实推进“七五”普法工作，我局本着早计划、早行动的精神，根据县人社系统“七五”普法依法治理工作要点和“七五”普法规划的要求，结合我局的工作实际，专门研究制定了《县就创局普法工作方案》并召开会议对上年工作进行总结，对当年工作进行部署和落实，做到年度有计划、有安排，平时有检查，年终有总结，使依法治理及“七五”普法工作有目标，有步骤，稳步推进。

(三)加强考核监督。我局以考核监督为手段,实行目标管理，建立依法行政、法制宣传绩效考评机制，将法制宣传工作纳入年度目标，建立责任制，进行目标分解，抓好责任延伸，做到责任明确，目标具体，并通过目标任务督促检查等多项制度，保证工作目标落实到位。

二、突出重点，形式多样

以多种宣传形式为载体，大力开展普法和依法治理宣传教育活动。一是利用微信公众号等新闻媒体广泛进行宣传活动。我局利用微信公众号宣传《宪法》、《失业保险法》、灵活就业社保补贴等法律法规政策；二是精心组织宣传活动，不断提高全民法制意识。我局的法制宣传工作坚持集中宣传与长效宣传相结合、平时宣传与工作相结合，并加强与工商、法院等部门的沟通协调，在七一广场开展了“3·15”消费者权益日、“5·26”法治宣传教育等活动，活动现场悬挂主题宣传横幅2条，布置宣传展板2块，发放宣传页400余份、围裙300个，大学生就业指南手册310余份，接受就业创业咨询服务500余人次，活动围绕宣传就业创业知识，集中宣传了《失业保险法》、《宁夏回族自治区创业担保贷款管理办法条例》、灵活就业社保补贴等法律法规和相关惠民政策，使更多的群众受到了宣传教育，扩大了影响范围，真正做到了“家喻户晓、人人皆知”，成效显著。三是以会代训，加强全局干部职工的宣传教育。“七五”普法工作，我局按照“七五”普法和依法治理的总体要求，采取集中学习和自学等多种形式，开展学习普法和依法治理宣传教育工作。召开会议，组织干部职工学习宪法、专业法等国家基本法律法规，同时将学法和用法相结合，重点学习了与业务工作相关的法律法规知识。

三、围绕中心，开展普法宣传

围绕政府的中心工作，服从并服务于县经济建设和改革、发展、稳定的大局，是普法和依法治理工作的基本出发点。我们在普法宣传教育工作中坚持二个结合：一是坚持“七五”普法和依法治理宣传教育工作与做好本职工作相结合，促进就业创业工作全面发展，增强干部职工的法治观念，做到依法行政。二是坚持“七五”普法和依法治理宣传教育工作与处理信访、矛盾纠纷排查、调处工作相结合。在信访工作上，做到件件有答复，不允许推办，拖办，不办的现象发生，在矛盾纠纷排查调处方面，对可能发生的事件进行认真分析，并研究了预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施。

四、下一步的工作

我局“七五”普法依法治理工作在县政府的正确领导下，县人社局精心指导下，通过全体干部职工团结一心、共同努力，优化了学法懂法的环境，有力地保障和促进了就业创业工作顺利进行，推动普法工作的深入开展，使我局普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中，我局将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，为就业创业工作可持续发展做出积极的贡献。

 

    平罗县就业创业服务局

                2018年7月13日

谁执法谁普法工作总结 篇12

今年，我局继续坚持以服务xx经济建设为中心，努力实现国家统计局提出的三个提高，全面推进统计四大工程建设，统计工作机制进一步得到理顺，部门统计职责进一步加强，乡镇统计工作规范化建设全面实施，各项工作取得良好成绩

一、领导关心重视统计工作

xx月x日，市长肖胜利同志到统计局开展调研工作。xx市长以一名老统计的身份与大家进行亲切交谈，一起把脉xx经济发展情况，谋划统计工作未来。他介绍了自己从事统计工作多年的体会：统计工作要把握好两个服务，一是为党政领导决策提供服务，一是为社会公众服务。同时要注重统计数据质量。对于大数与趋势应把握准确，要及时地对经济提出预警。要正确地反映当地经济与社会发展的实际情况。肖市长还对统计局的同志所提出的实际问题当场作了回答，并表示市政府常务会议每年将召开一次专题研究统计工作的会议，研究协调全市统计工作。

二、进一步提高统计数据质量

（一）规范了国民经济核算机制。成立了由常务副市长蔡光辉任组长、各有关经济部门一把手为成员单位的xx市国民经济核算工作领导小组，以全面协调全市国民经济的核算工作，定期召开经济部门联席会议，分析研究经济形势，为全市经济运行把脉。

（二）建立了统计专业业务工作点评会制度。每个季度召开一次业务工作点评会，由各专业同志对各自负责的专业数据完成情况，分析存在的问题和发展态势，提出后阶段的工作建议，各分管领导对所分管专业同志的发言一一进行点评，点评过程既是相互学习，也是相互促进，颇有成效。

（三）开展了各项统计抽样调查。一是开展了城乡住户调查点轮换工作。召开了专题会议，总结了上半年全市城乡住户调查工作取得的成绩，提出了存在的问题，对下半年的工作进行了部署。开展了轮换业务培训及新户的摸底走访工作。x月上旬，我局召集相关乡镇（街道）统计员及各调查点辅助调查员召开了轮换工作业务培训会议，详细讲解了样本点轮换工作的具体实施方法和需注意的问题。特别是对新老样本的人员结构、家庭状况、收支结构等重要指标进行了严格规范的评估，确保新老样本数据之间的匹配与衔接。

二是开展了粮食产量抽样调查。x月xx日，我局城乡调查队与国家统计局益阳调查队调研组一起对我市xx镇的xx村、xx村、xx村进行早稻产量抽样调查。今年我市连续阴雨天气，许多地方出现内涝，各乡镇农村积极开展抗涝救灾，确保农业生产。通过测产，从x个村的抽样测算来看，早稻平均亩产xxx公斤左右。目前，我市已完成晚稻测产工作，晚稻平均亩产xxx公斤以上。

三是开展了微小企业及个体户抽样调查、人口变动抽样调查。

三、进一步加强统计基层基础工作

近年来，我市xx个乡镇已有xx个乡镇达到了目标乡镇统计工作规范建设的标准。

今年，根据上级有关精神，我局下发了《关于加强乡镇统计工作规范化建设的通知》一文，要求全市还没达标的所有乡镇、场、街道全部达标。为了加强这项工作，x月xx日，我市在xx镇召开了乡镇统计工作规范化建设现场会。xx镇统计站是我市第一个乡镇统计规范化建设省级达标示范点，统计基础工作全面扎实，多次获省市表彰。阳罗统计站站长张乐先作了典型发言，介绍了主要经验。会后，大家参观了xx镇统计站办公场地、工作流程、规章制度、统计台账、档案资料等。通过这次会议，推介了先进典型，推进了我市乡镇统计工作。x月份，我市未达标的x个乡镇、场、街道已全部向省统计局申报了材料。

今年，我们还为每个乡镇统计站新添了电脑，打印机，加强了基层信息化建设。

我们加强了统计教育培训工作，充分利用统计执法检查，规范统计从业资格证管理，全市今年共报名参加统计从业资格证考试的xx人，参加统计从业资格继续教育的xx多人，进一步规范了统计行为。x月xx日，我局全体xx岁以下的干部参加了益阳市统计局的统计业务培训，并通过了考试。xx月xx-xx日，我市各乡镇统计站业务骨干及统计局有关专业人员共xx人，参加了益阳市统计局举办的益阳统计系统业务培训。我们全体机关在岗人员还参加了市政府组织的普通话培训。

四、进一步加强统计分析和信息工作

为了推进我局的统计调研分析工作，局领导班子进行了专题讨论，拿出了考核办法和方案，有选择性的对一些本市热点问题组织人员开展了专题调研。我局撰写出了多篇有价值的统计调研分析，并编辑成册，把统计践行群众路线，深入调查研究的产品、成果呈现给大家，以飨公众。为地方经济的发展提供优质服务，为领导决策提供科学依据。x-xx月全局共撰写统计调研分析xx篇。

同时，今年全年完成统计、经济普查信息和简报xx篇，较好地反映了我市统计工作和经普动态以及本局当前党的群众路线活动的开展情况。我们还对每月的xx经济信息进行了改版，内容更充实。

五、进一步加强统计普法执法力度

我们多次组织基层单位领导和统计人员参加统计法律法规的学习和培训，通过我们的宣传和努力，社会各界对统计工作更加重视，统计基础工作明显加强，数字质量得到进一步提高。

在开展统计普法宣传的同时，我们每年按报表起报基层单位数的xx%比例，对全市各行各业进行统计执法检查。今年到目前为止，对x个乡镇进行了统计巡查，对xx个基层单位进行了统计执法检查，我们严格按统计制度的要求，做到检查工作制度化，规范化、经常化。使每次检查达到了教育、处罚和整改相结合的目的。

六、完成了第三次全国经济普查阶段性工作

我市此次经济普查共划分普查区xxx个，普查小区xxx个，选调普查指导员、PDA操作员、普查员共xxx人。经过现场普查登记和PDA数据采集，全市共普查单位xxxx个，其中法人单位xxxx个，产业活动单位xxx个。法人单位中一产业法人单位xxx个，二三产业法人单位xxxx个；共普查个体经营户xxxxx户，其中有证个体户xxxxx户。经济普查数据处理工作已完成，后段将作好普查数据公布，资料编辑开发以及总结评比等工作。

七、后段工作思路

（一）继续加强政府重点工作的检查督促。

对年初确定的任务目标进行督查，加强部门协调配合，确保任务完成。认真做好统计监测，我们要继续做好经济形势分析，对经济运行中苗头性、趋势性问题作到及时发展和反馈，深入分析区域发展、行业运行、指标监测中可能存在的问题，适时提出对策建议。

（二）进一步提升统计调研分析水平，建设服务型统计。

围绕区域重点工作，加强专题调查研究，充分发挥统计部门以数据说话的优势，为领导科学决策提供有力支撑。

（三）继续作好第三次全国经济普查工作。

完成经普的数据分析和评估，完成经济普查调查分析。作好普查数据公布，资料编辑开发以及总结评比等工作。

（四）努力作好小康监测工作。

对关系到我市经济发展水平以及益阳对xx绩效考核的问题，特别是对其中的畜禽监测、城乡居民收入和粮食产量调查等数据，力争做到把握准确，监测全面。

谁执法谁普法工作总结 篇13

    “四五”普法、依法治校工作是进一步贯彻中国共产党中央关于“加强社会主义精神文明建设若干问题的决议”精神和“依法治国，建设社会主义法制国家”的重大战略决策，贯彻邓小平同志依法治国理论和党的基本路线、基本方针，加强社会主义精神文明建设的需要，是学校全面贯彻党的教育方针，改进和加强学校德育工作，创造良好的育人环境，全面提高思想教育水平和民主法制观念等方面素质的需要，对学校深化教育改革，保证持续稳定发展，进一步全面提高教育教学质量具有重要的意义。在过去的普法工作中，我校的法制宣传教育取得了明显成效。为进一步深化依法治校、依法治教进程，继续深入开展法制宣传教育，我们根据《金华市教委第四个五年普法规划及第二个五年依法治理规划》（金市教综[2001]67号）确定的各项目标任务，结合我校实际，做了具体的部署和安排。    一．指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻党的十六大精神，以“三个代表”的重要思想为指导，按照依法治国、依法治教方略的总体要求，结合我校“十五”规划的需要，在全校继续深入开展法制宣传教育，提高教职工和学生的法律素质，全面推进依法治校、依法治教，保障我校各项事业持续健康的发展。    二．工作目标：通过“四五”普法规划的实施，全面提高全校领导干部、教职工和学生的法律素质，全面提高学校领导依法行政、依法治校的水平，提高全校师生员工知法、用法、守法的法律意识。使法制宣传教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，为学校的发展和改革营造一个良好的法治环境。    三．工作任务：    1．继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，注重提高学校领导干部依法决策，依法行政和依法管理的水平；注重培养全校师生员工权利义务对等的现代法治观念，提高学校、教师对保护学生合法权益的重视程度。    2．围绕教育改革和发展大局，积极开展以《教育法》为核心的教育法律法规及相关法律法规的学习宣传。    3．结合新的形势，有针对性地开展相关法律知识的宣传普及。    4．坚持学法用法相结合，全面推进依法治教、依法治校。进一步完善学校的各项规章制度，全面落实校务公开制度，加强监督，审计等制度的落实。认真落实《公民道德建设实施纲要》，促进学校的精神文明建设和法制建设。    四．具体措施：    （一）加强领导，强化管理。    1．健全完善组织机构。    在学校党支部的统一领导下，建立“四五”普法领导小组，分管校长为领导小组组长，德育处、总务处、教务处、保卫科、团委负责人及班主任为小组成员，建立起以校党支部、教研组及有关部门负责人为主干的学法、普法、执法的系统网络。    2．建立健全工作责任制、监督机制和激励机制。    学校“四五”普法领导小组对各部门的普法工作开展进行检查、监督和年度考核，并将考核结果与部门工作绩效评估联系起来。    （二）加大宣传力度，营造法制宣传氛围。    充分发挥校墙报、宣传橱窗、广播站的宣传阵地作用，大力塑造    依法治校、依法治教的舆论氛围。通过制作“四五”普法专栏，“四五”普法图片展等，介绍相关的法律知识，加大宣传力度，推动我校“四五”普法的顺利进行。    （三）突出内容，分级实施。    根据我校实际和上级的有关通知精神，我校的“四五”普法内容要突出重点，突出时代特征，对不同的对象有不同要求，全面提高教育系统广大干部、师生员工的法律素质。    1．在学习宣传普法内容上突出重点。    我校的“四五”普法在继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略的基础上，结合我校的实际，重点学习宣传《教育法》、《教师法》等教育法律；学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年

谁执法谁普法工作总结 篇14

落实“谁执法谁普法”责任、深入推进“七五”普法是推进全面依法治国的先决条件，我们深感责任重大，压力倍增。今年以来，我市根据国家、省、市“七五”普法规划部署，精心组织、创新举措、分类施教，扎实推进法治宣传教育工作。

始终把法治宣传教育作为保发展、保民生、保稳定的重点工作，着力建立健全“三统一”的工作机制。一是统一组织领导。成立“七五”普法工作领导小组，市政府主要领导为组长，市委政法委书记为副组长，市直部门和乡镇主要负责人为成员。把“依法治市领导小组办公室”更名调整为“普法工作办公室”，具体负责“七五”普法工作的组织、协调和督办。二是统一责任主体。出台“谁执法谁普法”实施方案，列出☆个市直部门☆项普法责任清单。尤其是将涉及交通、社保、环保、文化、教育、安全等☆多个重点领域和民生领域的法律法规纳入常态化普法内容，普法对象也延伸到各部门各行业的主管对象、执法对象、服务对象和社会全体。三是统一督办问效。建立“谁执法谁普法”责任清单实施情况报告制度，市委、市政府督查室每季度对执法主体责任清单完成情况进行督办检查、定期通报。并把法治宣传教育工作纳入全市绩效考核范畴，把“谁执法谁普法”责任清单落实情况列入年度班子和领导干部述职、述廉、述法的重要内容，作为单位部门和领导干部考核定级的重要依据。

以普法公众化、网络化、基层化为目标，拓展和创新普法模式，把普法工作由过去的'虚功变成实做，进一步提高法律法规在民众中的影响力。一是建设了一批法治文化阵地。在☆城区着手打造法治文化广场，今后凡是新建的广场、公园和小区必须注入法治元素。在乡镇推广“☆镇做法”，要求每个乡镇必须建成1-2个普法宣传长廊。在社区和村普遍建立“农家书屋”和法律图书角，实现了法治文化宣传阵地的城乡全覆盖。二是开设了一批法治文化栏目。在☆电台电视台开设了《平安4488》、《法治在线》、《举案说法》等多个法治宣传栏目，基本上保持每天一个栏目普法。并依托政府网站、☆论坛、法治微信等网络媒体线上随时点播，实现了法治宣传电视广播天天有、网络平台时时在。三是探索了一批法治乡镇试点。在☆镇开展“一村一社区一法律顾问”试点，10名执业律师进村，免费提供法律宣传咨询、参与涉法涉诉信访、提供法律意见等服务，在免费法律服务中推动法治宣传教育，提升了基层党组织依法行政和广大群众遵法守法意识。目前，已着手准备向其他乡镇逐步推广。

结合普法重点、普法难点和普法关注点，分类实施普法宣传教育，实现普法教育覆盖全域、覆盖全民。一是针对领导干部，实行学法用法与考法用法相结合的法治宣传。率先启用无纸化学法用法管理，定期不定期组织机关干部试卷答题考法、网络答题考法、专班出题考法，并把考试结果作为提拔任用、评优评模的重要依据，促进机关干部尤其是领导干部主动学法、认真学法，避免普法宣传教育在行政机关走过场。二是针对青少年，实行专班宣传与专人辅导相结合。邀请公安、司法、教育等部门的法律专家和顾问组成法律宣讲团，结合青少年犯罪的特点和误区，在全市中小学进行轮回法律宣讲。普遍建立中小学法治副校长或法治辅导员制度，落实专人，设立专门法制课程，保障青少年在校普及基本法律知识。三是针对民生关注点，实行日常宣传和主题宣传相结合。在推进法治宣传教育进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进单位的基础上，针对群众关注的民生难点，结合“3.8妇女维权周”、“3.15消费者维权日”、“6.5世界环境日”等部门法治宣传主题日，采取现场解答、电话直答、网络解答等多种方式，推进法治宣传更加深入、更加直接、更加有效地开展。

我们的普法工作虽然取得一定成绩，但与全面依法治国、司法体制改革和上级的要求还有很大差距，今后我们将进一步健全法治宣传体系，细化法治宣传责任，强化法治宣传措施，优化法治宣传服务，推进“七五”普法和“谁执法谁普法”向纵深发展。

谁执法谁普法工作总结 篇15

财政局“谁执法谁普法”工作总结

根据《中共宾阳县委办公室 宾阳县人民政府办公室印发〈关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施方案〉的通知》（宾办发〔2018〕22号）文件精神，我局认真履本部门职责，落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制，重点开展《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国采购法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规的普法工作，现将有关工作情况总结如下：

一、建立普法责任制

将普法工作作为推进法治宾阳建设的基础工作来抓，普法工作纳入单位工作总体布局，与业务工作同部署、同检查、同落实。成立由党组书记、局长为组长，其他班子成员为成员的宾阳县财政局普法领导小组，明确预算股、会计股、采管股、综合股、监督检查办为责任股室、股室负责人为普法工作的直接责任人。

二、落实普法宣传工作

（一）集中普法宣传。一是参加县政务宣传日活动，开展普法宣传工作，以板报、印发宣传单、接受群众咨询等形式进行财政普法宣传工作。二是积极参加县内组织的“12·4国家宪法日”集中宣传活动，宣传宪法、宣传部门法律法规。三是开展税收宣传月活动，会同宾阳县税务局开展广场文化月活动，以群众喜闻乐见的文艺活动形式进行普法宣传，收到良好效果。

（二）结合政务公开进行普法宣传。一是作为财政部门，带头履行《预算法》，做好学法用法模范。在“宾阳县人民政府门户网站”设立宾阳县预决算公开平台，对政府预算进行公开。同时，要求预算单位严格落实《预算法》，公开本部门本单位职责、机构设置、编制现状、人员构成、年度主要工作任务、预算收支增减变化情况以及“三公”经费等。二是在落实收费清单目录公开工作，宣传《广西壮族自治区政府非税收入管理条例》，要求执收单位在政府网站上进行了公开本部门收费清单。

（三）在工作中推进普法宣传。将“执法”与“普法”融汇在一起，在开展财政监督检查中，有的放矢宣传相关的法律法规，通过与被检查单位的人员进行工作交谈中，就他们提出的一些法律法规方面的问题进行宣传解答，既给被执法单位的工作人员指导工作又让他们对相关的法律法规有了更深更具体的了解和认识。

（四）围绕社会热点问题开展普法宣传。在处理政府采购投诉处理等财政难点热点问题过程中，把握宣传机会，加强对采购人、利害关系人以及相关重点人群进行《采购法》宣传，进行政策宣讲和法律法规讲解，把普法宣传教育与化解矛盾纠纷排查有机结合起来。

（五）利用网络培训及线下面授方式开展普法宣传。一是组织干部参加国家工作人员学法用法培训考试；二是组织各单位进行面授培训预决算、政府采购等各项业务知识；三是通过微信群、QQ等媒介进行会计、国有资产管理、非税收入等业务的网络宣传。

宾阳县财政局

2020年12月23日

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