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扫除力心得体会

时间:2024-01-07 扫除心得体会

2024扫除力心得体会(锦集十一篇)。

根据您所提供的信息,我们撰写了一篇名为“扫除力心得体会”的文章。在我们日常的学习和工作中,常常会有一些心得体会,我们可以撰写一篇简明扼要的文章来记录它们。多写心得体会对我们的未来成长大有益处。现在特邀请您来阅读并参考本文!

扫除力心得体会 篇1

春节快要到了,每家每户都准备了大扫除,擦窗户、刷墙角、拖地、整理房间……当然,我们家也不例外。由于爸爸妈妈工作都很忙,所以直到一月二十八日吃完晚饭,我们家才正式准备了一年一度的大扫除活动。

大扫除前,我们一致选举妈妈当组长,我当副组长,哈哈,爸爸只好当小兵啦,一切都要听从我们的指挥。“大大(爸爸),我们先从餐厅准备,你把餐厅橱窗上的装饰品拿下来放到餐桌上,再把橱窗的玻璃都擦一擦。每块儿玻璃都要擦,不能漏掉哦!擦完我检查,快点儿。在椅子上站稳了。”“小小(我),你和妈妈一起擦这些装饰品,擦完了拿给爸爸,让他放好。”妈妈组长说着,递给我们一人一块湿毛巾。我和爸爸异口同声地说:“遵命,组长。”说完,我们准备按照妈妈的吩咐工作。

刚准备,我觉得很新鲜,干起活来劲头十足。我擦的很认真,不放过一丝一角。可是没过一会,我的手就又累又酸,有点不想干了。我甩甩手,深深地吸了一口气,妈妈组长看见我这副样子,关切的问:“副组长,怎么了?是不是累了?”“嗯!”我眨了眨眼睛。组长故意撅了撅嘴巴看着我:“我们才干了多长时间,你就累了?那你这个副组长以后还怎么带兵呀!”我撇了撇嘴,有点不服气,小声嘟囔了一句:谁说我不干了,休息一下不行呀!组长听到我小声说着什么,扭头看了看我,没说什么。

我看了看剩下的工作,还有好多呀!天哪!这要到什么时候才能干的完。可是我看到爸爸妈妈还在不知疲倦地忙碌着,就强打起精神,对自己鼓起劲来:“加油,徐云若,你能行的,一定要坚持下去!坚持就是胜利!”休息了一会儿,我亏又拿起抹布干了起来。不过好奇怪呀,自从我给自己鼓劲以后,我好像感觉不太累了,身上充满了力气,干活的速度也快了许多。

餐厅、客厅、卧室、书房……我和爸爸妈妈终于马不停蹄地把工作干完了,这时候我才觉得可真够累呀,胳膊好像都抬不起来了,而且手也让水泡得凉冰冰的,还不停地打哈欠。妈妈组长和爸爸小兵也累了,可是经过我们的努力,家里已经变得窗明几净、一尘不染、整整齐齐、漂漂亮亮了,看着这丰硕的劳动果实,我们的心里乐开了花。

这真是一次有趣、忙碌、劳累、辛苦的大扫除,不过我喜欢!

扫除力心得体会 篇2

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。在4月28,29两天里,在党校组长的带领下,进行“校园大扫除”活动。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是学习,离开吃苦耐劳是不行的。在学校总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动,也就有了一种轻视。你们不知道,因为现在大学普及了,也就是大学平民化的进程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了,那就别指望找工作了。

现在的大学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育:公益为学校付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。

有句话说的好——“校园是我家,美丽靠大家”。这次的活动我们把学校进行了彻底的卫生大扫除:校园的地上找不到一点垃圾、树丛里,草丛里也没有了煞风景的脏东西。在活动过程中,同学们从开始的“不情愿”到“happy”,我想这就是这次活动的目的,大家思想上都有了一个很大的转变!“劳动最光荣”!在这个快乐的“五一”,收获的“五一”里,祝愿党校的每位同学“五一假期快乐”。

扫除力心得体会 篇3

快过年了,我被姐姐早早的叫起床,我揉了揉睡眼惺忪的眼镜,说道:“什么事啊,要去做客了?”“今天我们要大扫除,除旧迎新嘛!”姐姐回答到。一听要大扫除,我便有了劲,立刻穿好衣服,跑下楼去帮忙。

爸爸开始布置任务了,我负责去擦墙。老爸一声令下,我们便开始行动了。我把水桶灌满水,拿起抹布,先吸点水,然后利索地在墙上刷。没过多久,我就刷完了,兴高采烈得向老爸汇报任务。老爸过来看了看我的成果,皱了皱眉头,指着墙上说道:“孙啊,你看这里都还那么脏,要擦仔细点,一处一处慢慢的擦,别太性急!”我听了,也没丧气,立刻拿起抹布擦墙。我仔细的用眼镜扫描每每一处,生怕漏掉,手熟练的一上一下地擦着。擦完这处擦那处。姐姐已经完成任务了,可我还在忙碌着,汗水早已浸湿衣衫。我并没有放弃,还是一点一点仔细的擦。大约过了10几分钟,我终于擦完了!我欣喜若狂的去向爸爸汇报任务,爸爸看我擦了的墙,不禁竖起了大拇指。我开心的回到房间,“啪”的一声趴在了床上,虽然手酸的几乎不能动了,可我心里还是充满了喜悦!

人靠劳动才有现在的成果,大家一定要学会劳动,爱上劳动,享受劳动的快乐!

扫除力心得体会 篇4

今天是腊月二十六,距离除夕已不远了,按照往年的规矩,今天,我们全家得来次《辞旧迎新大扫除》,春节要有新气象嘛!这不,大家都干得热火朝天。

妈妈站在凳子上,伸着手,费力地擦拭着爸爸那些名酒、艺术品,只听“当”的一声响,我一不小心将妈妈放在桌上的“马到成功”的马腿给打断了,老爸一见,便大喊:“哎呦!我的小心肝啊!”边说边轻轻抚摸着那只断了的马腿,“肇事者”我,站在一旁,摸了摸后脑勺,不好意思地吐了吐舌头,说:“老爸,Sorry啦。”老爸看着我,气得气不打一处来。再瞧瞧站在凳子上妈妈,笑得眼泪都出来了,指着我和爸爸说:“你俩父女,搞得跟反动派似的,哈哈哈哈哈哈!”妈妈这一说,说得我很没面子。

为了弥补我对老爸的损失,妈妈分配我去扫地、擦柜子,唉!我只好恭敬不如从命啦!我先去擦柜子,这个妹妹,经常用水彩笔在柜子上完成她的“杰作”,还自称是毕加索传人,害得柜子遍体鳞伤,还很难擦掉。不过我是谁呢,凭借我这聪明的脑瓜,一定能想到办法,我想啊想,绞尽脑汁地想啊想,啊!奶奶以前擦水彩笔是用一块海绵,沾点食用油就干净了,我也来试试吧!我找出一块海绵,倒了点食用油,轻轻一擦,真的擦掉了,看吧,我说我一定能想到办法的!

我家最懒的属爸爸了,瞧!爷爷在六楼给租房子的人介绍、奶奶在厨房清洗、妈妈擦柜子、妹妹和姑姑去购年货、我收拾房间,只有爸爸,埋着头,专心致志在玩手机,哈哈!都是男人怕老婆,果然不错,妈妈走到爸爸身边,温柔细语地说:“玩游戏呢?”爸爸头也不抬应到:“嗯。”“你还敢说嗯啊?马上去洗卫生间!没洗完,别想吃饭!”瞧,老妈露出本性了。可怜的老爸,只能遵命啦!(m.36gh.coM 合同范本网)

我家的大扫除应该算得上是别具一格的吧?

扫除力心得体会 篇5

在劳动中,我们知道了在劳动中我们应该从小事做起,不怕脏、不怕累,要有乐于助人的精神。

我们在学校里做了扫除活动,我们的老师教了我们扫地、叠被子、打扫卫生。老师说:扫地要用干净的手把地拖干净净,我们才能擦地,这就是我们的劳动成果。

我们要在劳动中体味劳动的价值。在劳动中,我们不光锻炼了体魄,还磨练出了意志,增长了见识。

劳动是光荣的,在这次劳动中我们懂得了许多,许多……

劳动让我们懂得了“少年强则中国强”的道理。

劳动让我们认识到了爸爸妈妈对我们的辛苦,让我明白了爸爸妈妈的辛苦,让我明白了爸爸妈妈对我们的付出要向爸爸妈妈一样,爸爸妈妈对我们都要好好学习,不能在爸爸妈妈眼里自私的小小的小孩子,要让我们从小就知道爸爸妈妈对我们辛苦的付出是多么地重要。

劳动让我们懂得了要感恩父母,感恩老师。

劳动让我们明白了要尊重他人。劳动是我们生命的源泉。在学习中我们应该从小事做起,不让爸爸妈妈失望。

劳动更让我们认识到我们要感恩父母。

在家里我们要帮爸妈扫一次家,爸妈要多多开心,爸爸妈妈对我们的爱不是索取。我们应该学会关心爸妈。在学校我们要做力所能及的事,要好好学习,为爸爸妈妈减轻一些负担。

劳动更让我们明白了爸爸妈妈的辛苦。

扫除力心得体会 篇6

在这次的劳动中,我们学到了许多课本上学不到的东西。

首先,要有劳动的热情和勤劳的品质。劳动是最光荣的,在我们的生活中更要做出这么一点点的贡献。在学校里,我们不仅仅是要努力学习,更要为祖国做贡献。我们要用我们的双手和智慧来帮助他们做一个对社会对祖国有价值的人。

劳动是我们生活中不可缺少的一部分,在这个美丽的世界里,劳动不仅仅是体现出劳动者的价值。劳动最光荣!

在这次劳动中,我们不仅仅看到了劳动的辛苦,也学到了很多知识。我们在老师的带领下去打扫卫生,整理宿舍等等,在大街上看不到人,我们便主动打扫起来。在劳动的过程中,我们还体验到了劳动的快乐。

我们的劳动有着很多的辛苦,但是在辛苦中,我们获得了快乐。在我们的努力下,在劳动过后,我们体会到了劳动的快乐。

在以后的生活中,要更多的劳动!让我们一起来保护我们的劳动成果,不要在劳动后才想起劳动。

劳动有苦的!但是,在这次劳动中,我们不仅体会到了劳动的快乐,也领悟出了一些道理。

劳动的光荣,劳动的乐趣。我们的劳动也是光荣的。

通过这次劳动,我懂得了很多知识。劳动的快乐,劳动的艰苦。我要以后好好学习,好好工作,让我的家庭充满温暖的阳光。

扫除力心得体会 篇7

这次的劳动,我是第一次接触到这样的劳动,虽然不是很多,但是也是有很多的收获的。以前,我也是没有接触到过社会,但是通过这次的劳动,让我也是感触到,做什么事情都是要有方法和耐心,而且也是要有毅力去做,不能半途而废,做事情要认真,才能得到认可,而劳动也是让我明白做的事情也是需要付出很多,不然我也是做好了,而且也是得到了一个肯定的成绩,而且也是得到了一些奖励。在此次的劳动之中,我也是知道自己的确做的不好,还有很多方面是要继续的去改进,不再那么的依赖了,特别是在做扫除的过程中,我也是感受到自己做的是不是真的做好了,而且也是知道这些方面是不能做好的。

除了劳动的收获,我也是积极的去做了一些小事情,虽然只是简单的做,但是也是有了很多的经验,而且也是让我明白自己的方法有些不是一般,以前我也是没有什么经验,不是很熟练,不太明白,所以也是要多学,多去做。而且之前我也是没有做过扫地,但是我也是知道,不要觉得自己是做好扫地的,而且其实很多方面的技能也是有了一定的提升的,而且也是要多去学习,不能觉得做的不好就去放弃,只有自己的方法去了,那么也是无法去进入到下一步的学习之中,也是要让自己能够有更多的收获。而且,在工作之中我也是知道要想成为一名更优秀的员工,自己做的是不可能那么的优秀,而且也是要继续的进步,而且只有不断的去学习,不但是自己要有一个好的方法做好,同时要多多的学习经验,多多去做事情,才能让自己有更多成长。通过做扫地的劳动,我也是看到自己做的还是不错,同时也是知道自己要继续的去做,去把事情做好。

通过劳动,我也是懂得,在以后的生活之中,我还要多去做事情,而且要继续的去学习,不能只依赖别人的一个想法,不去思考怎么样去做,也是要继续的去做到位,而且要多看,多去做,多去思考,而不能依赖别人的一个想法去做事情,也是不能依赖别人,要多的思考,多的思考,才能找到方法去做好事情。

扫除力心得体会 篇8

参加社会实践活动是件很有意义的事情,通过社会实践我们能学到很多。所以这次学校叫搞的.社会实践也让我学到了很多。

我参与的社会实践活动是家里的新年大扫除、社区的新年大扫除和调查了下我家附近新年放鞭炮的情况。在大扫除的过程中,我了解到了平时妈妈搞卫生的辛苦和环卫工人们的辛苦。但是他们平时的表现让我看不到他们的辛苦,他们真的很伟大,把自己的劳累都隐藏了起来,不让人们知道。但经过这次社会实践,我了解了他们的辛苦,他们的劳累,以后我一定不乱扔东西,增加他们的负担。同时,在家时我一定帮助妈妈做卫生,减少她的负担。

至于调查放鞭炮的问题,我想我也没必要多说什么了,因为政府已经多次强调要安全放炮,而且还取得了很好的成效。我要说的也就是小孩子放炮的问题,一些小孩子不懂得什么危险,放炮时没有做好准备,这是很危险的事,希望家长过年时不要只顾着打牌,打麻将,要看好孩子,不然出了事故是谁都不愿意看到的。

学校叫我们参加社会实践是为了让我们多实践,多动手,锻炼我们自己,我们要好好地完成它。只有努力了才能有收获。希望学校多组织我们学生去参加社会实践活动。

市领导要来我们学校了。我们的校领导情绪高昂、激情澎湃,充分发挥自己的工作积极性,点灯苦战、笔耕不辍,处理掉了一本又一本厚厚的资料,又调动一切力量,为迎接领导作准备。真是爱领导胜过爱自己的子女,精神实在难能可贵。

既然要调动一切力量,我们这些读圣贤书的当然不能闲了。我们那连走路都成问题的语文老师早上阵了,我们如果还闲着,那是不礼貌,是大不敬,有悖咱中华民族五千年的优良传统美德。当然,我们也只能当配角。毕竟,我们吃的饭没他们吃的盐多,我们淌的清水没有他们淌的浑水多。

我们的第一要务是将学校的环境卫生搞好、维护好,这就得进行大扫除。

上次大扫除才在两周前结束,现在又说要搞大扫除,同学们当然不乐意了。可政教处的王主任发话了:“为了使大家有一个良好的学习环境,我们进行一次大扫除。”既然是为了我们,我们又有什么不乐意的呢?应该懂得珍惜才是。再说,王主任一发话,我们的老师都得让他三分,我们这些小辈又怎能多言语呢?只是,当我们面对教室干净的墙壁和才染了一尘的玻璃窗子时,不知45分钟该如何安排。

我也不知道大家是如何开始的,反正,当我站在座位上有点正常反应的时候,他们已经拿着扫帚、拖把开工了。我真佩服他们的耐性,明明十分好动,平时却都装出一副手脚笨拙的样子,换了我,真的难以做到。不过,这可以理解,毕竟,学校本来就是隐藏真实的地方。

看,多壮观!他们一个个表情丰富、动作圆满,抿嘴细扫,咧嘴狂扫,然后一会儿抿嘴一会儿咧嘴细扫狂扫结合着扫,直弄得能处理的、不能处理的都聚到了一块儿。真有魄力啊,才一会儿就可以征服这么多,这一定与他们的笨拙外表有关吧。

大扫除,当然少不了“大扫书”这一环节。大家似乎是担心咱同胞的书体内水分不足、营养不良,日后没有力气“师叔”、“师奶”地向他们问好。于是,一切光辉的行动都将它们带上,让它们吸足水分补充营养,直乐得它们捧腹大笑不止。有的胀得实在太大了,不能小,也只得干捧着。顿时,一道亮丽的捧腹风景线赫然出现杂大家面前。

走廊是班级的门面,不论教室内如何弄,走廊总得搞干净。尤为重要的是,我们的走廊地处交通要道,咱文科班其实浩大的女生队伍上厕现身都得经过这里。弄得不好,惹怒了她们,咱高中阶段的风花雪月之事真得就此永告终结了。咱这青春之身怎可与她们就此告别呢?所以,走廊得重点清洁。

唉,先前挺能动的他们怎么啦?到这里竟一点力气都没有,都耸拉着脑袋,拿着个拖把摇摇晃晃的,半天也没有弄出一块更清洁的来,反倒将突然出现在后面的来视察工作的范主任给撂倒了。唉,也不知范主任今天怎么了,为什么要亲自来视察?不然,早给他准备一条绿色通道,也不至于这样啊!不过,最奇怪的还是这帮家伙,刚才还活蹦乱跳的。转眼就这样了,真的很让人生疑。

大扫除结束,大吉大利,没有出现任何纰漏。只是,咱们的教室内乱得有些怕人。各人的课桌位置不定,好像被山贼洗劫过。而那地面,也只是比先前黑了一点点。

20位英雄圆满完成任务,大家似乎都有点舍不得,他们不住的感叹和匆忙的逃跑说明了这一点,原来,他们是怕留久难分啊!

只是,不知领导们这次是不是真的要来?也不知道下个星期的这个时候还要搞大扫除不?

扫除力心得体会 篇9

春节前,清洁是每个家庭的焦点,当然我们家也不例外。这不是真的。今天,我们家一大早就起床进行年终大扫除。

我妈妈已经为打扫准备好了一切。我看看。除了扫把、拖把、吸尘器、厕所清洁剂、瓷砖清洁剂和各种清洁剂,我真的很专业。然后,我们开始分工。首先,我父亲会用吸尘器清扫室内和室外区域,然后我母亲会开始仔细地打扫。我怀着极大的兴趣等待着我的工作,因为寒假刚过,我就已经制定了一个好计划:我必须帮助妈妈做家务。现在,机会终于来了!我妈妈让我用水清洗她清洗过的地方,然后用干净的抹布擦干。听到分工后,我开始跃跃欲试。分工完成后,我们将开始行动。我看见爸爸拿着吸尘器非常敏捷地上下吸着房间的每个角落,没有多少时间把整个房间吸干净。然后妈妈仔细地清洗它。她用钢珠一起擦瓷砖,然后用马桶刷打扫厕所。她看着她妈妈完成她的工作。我还是进不去。我非常担心,问妈妈我什么时候开始工作。我妈妈笑着说,“我差点忘了你,小家伙,你现在可以开始工作了。”听完妈妈的话,我开始兴奋地工作。首先,我把脸盆装满水,用水清洗母亲清洗过的地方,然后用干净的抹布擦干。虽然这份工作听起来很简单,但做起来真的很累。我妈妈看到了我的表情,让我休息一下,但我看到了妈妈的辛勤工作,我继续工作。花了大部分时间才最终把房子打扫干净。看着明亮的瓷砖和清澈明亮的马桶,我说不出我有多开心,因为这里还有我的工作。

春节前的打扫几乎是我们每年都要做的一项任务。我以前没有参加过。我也参加了清洁工作。劳动是最光荣的!看着我劳动的果实,我的心里充满了喜悦!

扫除力心得体会 篇10

最近,我校掀起了一股思想大解放的热潮,正在开展“六扫除六确立”学习活动。在此次活动中,我通过对“六扫除六确立”相关资料的认真学习,收获颇丰,受益匪浅,感觉到这次活动的开展意义重大,现从以下三个方面谈谈自己的体会:

一、“六扫除”——提醒我们加强自我反思。按部就班、四平八稳;慵懒自满、固步自封;好高骛远、工作漂浮;方法陈旧、质量低下;视野不开、论资排辈;违反师德、放任自流,诸如此类的现象、思想、心态、现状、观念、行为,谁敢说自己在平时的工作中一点问题都没有。因此,借此次思想大解放的热潮,我们都应该对照“六扫除”的内容进行一下自我反思,有则改之,无则加勉。在以后的工作中,我们应该时时刻刻严格要求自己,力争扫除自身以前存在的一些不良习气,在不断地反思中提高自己,升华自己。虽说人无完人,金无足赤,我们不能要求自己做到尽善尽美,但我们可以让自己每天都有进步,而这种点点滴滴的进步必将成就一个经得住风吹雨打的自我。

二、“六确立”——要求我们积极更新观念。见快思超、创先争优;学以致用、终身学习;求真务实、干事创业;质量立校、校兴我荣;德才双馨、举贤任能;爱岗敬业、服务学生,这些新的观念正是我们所缺乏的,我们应该积极吸取其中的精华,然后用这些精华去替换我们身上存在的一些陈旧的思想观念。作为一名教师,我认为在这些观念中,我最应该吸取的是学以致用、终身学习;质量立校、校兴我荣;爱岗敬业、服务学生。因为学生是我们教育的`对象,我们要为其服务;教师是我们为之奋斗的事业,我们要热爱它;学校为我们提供了工作的平台,我们要盼望其兴旺发达,并以此为荣;而我们要服务学生,热爱事业,校兴我荣,那就必须得不断学习,所以我们提倡终身学习,学专业、学政治、学理念、学育人、学为人。

三、“六新”目标——指导我们明确奋斗目标。在解放思想、开拓创新、提升能力上迈出新步伐;在更新理念、挑战自我、追卓越上提出新目标;在改进作风、激-情干事、提高效能上取得新转变;在教育科研、技能锤炼、教学质量上跃上新台阶;在机制创新、制度改革、选人用人上实现新突破;在严格自律、为人师表、教书育人上干出新业绩。在加强自我反思、更新教育观念的基础上,我校提出的新时期的奋斗目标为我们提供了以后奋斗的目标,给我们指明了航向。在以后的工作中,我们要以此为标准来指导我们的各项教育教学工作。

总之,在本次“六扫除六确立”活动中,我自己加强了自我反思,更新了教育观念,明确了奋斗目标。作为一名教师,作为一名党员,作为槐芽镇中心小学的一分子,我愿意、也会尽力用我手中的双桨去助推槐芽镇中心小学这艘大船朝着更加明媚、更加辉煌的方向航行。

扫除力心得体会 篇11

春节是中国的一个传统节日。春节期间有许多习俗:放鞭炮,给年轻一代压岁钱,贴春联。一个非常重要的习俗经常被人们忽视,那就是春节前的“大扫除”。这次大扫除体现了人们的美好愿望:他们希望在旧的一年里保留不好的东西,迎接干净轻松的新的一年的到来。去年春节前夕,我妈妈也让我尝尝这个习俗,并让我参加春节前的大扫除。

一大早,窗外吹来一阵冷风。我藏在温暖的床上,甜甜地睡着了。这时,我妈妈走进房间,对我说:“起来。”我说,“太冷了,让我多睡一会儿。”我妈妈补充道:“现在是春节,起床打扫卫生,用清新的空气迎接新年。”我不得不起床。我妈妈给我布置了一个任务:“让你做一件简单的事情,石膏”。我用冷水洗抹布。太冷了。我把抹布浸在水里,然后挤干。然后我开始工作。我从不同的角度观察物品上的灰尘量,以确定抹灰的程度。过了一会儿,鞋柜、窗台和床边都没有灰尘,所以妈妈让我再拖一次地板。我拿起拖把,按照我妈妈通常的样子,把拖把放进拖把池,然后清洗拖把池。哇,这拖把真重!过了一会儿,我洗完拖把,开始拖地板。我拖了不到五分钟就四肢着地摔倒了,但是我的母亲看着我的动作,既愤怒又开心,她立刻站起来,继续拖地板。最后,在妈妈的指导下,我打扫了地板。当我直起身来的时候,我的背很痛,并且在出汗。

在我们全家的共同努力下,房子的每个角落都被打扫得一尘不染。尽管窗外仍有小雨,天气仍然很冷,但我觉得非常温暖,因为我想我们都将有一个明亮干净的春节。辞旧迎新是我们中国的传统习俗。因此,春节前打扫卫生已经成为奶奶家的“必修课”。今天早上,我和爷爷把橱柜里的东西拿出来,清洗干净,然后放回原处。我的手也要为一些肮脏的死角负责。房子里的六个柜子似乎没用多久就整理好了。奶奶由衷地对我说:“休息一下。”“没什么,不累。”我拿起一块抹布把家里的镜子擦湿,然后用薄纸再试一次。“吱吱”的镜子在欢快的歌声中亮了起来,我在镜子里看起来非常自豪。几个小时后,我的脸变红了,浑身冒汗。我太累了。我拖着疲惫的声音说,“我们休息一下吧!”下午,我和爷爷又把战场搬到了厨房。事实上,奶奶已经打扫了抽油烟机和几个油腻的地方。我们将继续清洁橱柜和墙砖。我卷起袖子,“哇—哇—哇”地擦洗沾有洗涤剂的布,拧干后递给站在“高地”上的爷爷。爷爷“前—前—前”用力擦拭橱柜和瓷砖。不久,我们的祖先和孙辈赢得了这个位置。奶奶正在浴室里给爷爷洗衣服,嘴里哼着小曲。她对我们的表现相当满意。

就这样,一天的工作结束了,尽管我很累。然而,看着眼前美丽而干净的小房子,我并不开心。

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清扫街道心得体会(锦集十一篇)


我们心里有一些收获后,就很有必要写11篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的打扫街道的心得体会优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清扫街道心得体会 篇1

天空还下着绵绵细雨,空气中夹杂着阵阵泥土的清香,风吹过脸颊带着丝丝的凉意……今天志愿者支队长组织班上同学来到吉山四社区做青年志愿者服务活动,我们整齐而有序地跟随者队伍来到了社区,开始了我们作为志愿者的光荣服务。

一到社区,我们不敢有丝毫的停歇,快速地来到志愿者服务站,进行队长分配的服务内容。很快,我们就知道了该做的事情和内容。拿上工具,来到相应的场地,我们立刻行动了起来。这次服务的内容是打扫小区的楼道,以前经常看老大爷、大婶在打扫卫生,我们的心理特别不是滋味,所以我们参加了此次志愿者活动,来帮助搞好社区卫生,以及出黑板报,宣传健康安全的意识;清扫散落在街道的树叶,捡起乱扔下地的垃圾,美化环境,保护绿化等。

青年志愿者服务不仅锻炼了我们的实践能力,让我们在工作中体验到劳动者的辛勤与艰苦,更增加了我们的道德观念和社会责任感,让我们更加尊重别人的劳动,更加珍惜别人的劳动成果。让我们参加社会建设,积极地为社会美好贡献自己的力量。总之,志愿者服务活动让我们明白了作为当代大学生应具有的道德素质、个人修养以及社会责任。这个社会需要我们

清扫街道心得体会 篇2

活动虽然短暂,但在活动中给我们带来的影响却是长久深远的。作为一名大学生,此次的体会虽然没有我给我的成绩带来什么提升进步,但却让我在思想、素质、以及为人上都有了巨大的收获!想必,这也一定能给我今后在校园中的生活带来很多的影响。

本次走出校园,虽然走过的是一个大门,但我内心的重量却不是一样的。过去,我单纯是作为一名学生享受社会的各种服务,只是作为一名消费者。但如今,再次踏进社会,我的目的却是为社会做出贡献,作为一名志愿者!不同的心态下,我看到的社会也变得完全不一样了。

回顾这次活动,本次的活动中我们主要的目标是作为志愿者负责社区的清洁工作。起初,我认为这的不过就是简单的打扫,在学校和在社会又有什么差别呢?但在真正的体验了这的实践之后,我才发现自己想的太过简单。在这次得到实践中,我得到锻炼的不仅仅是自己的身体,更是自己的内心和思想。

本次活动开始后,我们根据队伍的分配分别拿着劳动工具打扫自己负责的职责。而我负责的正好是对小广告的清理。一开始我还觉得简单,认为只要将贴有小广告的地方打扫就的行了!可真正的'工作和说说大话可是不一样的!在活动中,因为刻意去看,我才发现,虽然是平时就会走过的路,但仔细一看才发现字这条道路上竟不知什么时候竟贴满了小广告!但仔细的查看才发现,这些小广告,有些是近期张贴的,有些却已经处在很久了。一直以来,张贴小广告的人将社区的公共区域当做自己的宣传墙实在是让人无比的生气。更别说,因为张贴的久了,一些几乎没法弄下来!即使我们又铲又刮,但仍然没法完全的处理干净,留下的一大片污渍严重影响环境的美观。但即使如此,我也一直在努力的坚持着去做,毕竟这也是活动中非常重要的体会。

互动的最后,在大家的辛勤努力下,经我们打扫的地方可以说是焕然一新!虽然很辛苦,但回头看去被清理干净的街道墙壁,我的心中也感到十分的满足。

在在这次劳动中,我充分体会了劳动的辛苦。我们虽然作为大学生,但仅仅只是以此活动就累的不成样子,再看看那些每日都在劳作的人们,我的心中也敢到一些惭愧。但一想到自己的努力也能为社会做出一些贡献,我的内心又渐渐的充满了热情!相信今后这样的活动一定不会少!

清扫街道心得体会 篇3

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的'几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

清扫街道心得体会 篇4

虽然以往也参加过学校的卫生大扫除却也属于学生的职责体现罢了,毕竟身为校园一份子的自己对于环境的维护也是承担着相应的责任,然而这次前往社区打扫卫生却让身为学生的自己在活动过程中得到了很好的锻炼,无论是打扫过程中遇到的难题还是社区负责人的讲解都让我理解了许多常识,实际上正因为以往对社区环境的不重视才会对于这次卫生打扫感到诧异,然而得到经历过这次打扫以后才会明白社区环卫工人的不易,也因为这次打扫中暴露出来各类问题感到有失高中生的身份。

尽管随着对素质教育的重视导致每个人都拥有在校学习的机会,然而对于成绩的追求导致我们对身体素质以及个人品德方面有所欠缺,这种现象导致的结果便是许多高中生在成绩优异的情况下存在着身体素质孱弱以及品行不端的问题,得益于这次社区卫生打扫活动的开展让我明白了高中生应该如何开展学习,无论是对所谓小事的重视还是公益活动的参与都是从侧面提升自身学习能力的方式,只不过以往没有引起足够的重视才会在参加打扫社区卫生活动时感到诧异。

在我看来这次打扫卫生的经历对于高中学习的成长而言是很有必要的,虽然以往我们对于环卫工人的艰辛表示同情或者怜悯却并非正常的待人处事态度,实际上职业的平等性意味着我们在生活中需要做到相互尊重才能体会到工作的不易,正如这次打扫社区卫生让我们得到锻炼的`同时也在心灵方面有所感触,虽然以往在课本上能够学到许多实用的知识却也要使其得到相应的运用才行,否则的话总是一味待在教室之中进行学习则很难体会到自身存在的不足。

虽然结束了这次社区卫生的打扫工作却让我看清了高中学习的方向,面对人生的规划需要在实践中不断磨砺才能够凭借着相应的积累获得提升,正如高中阶段的学习除了语言文字的描述以外还应贴近生活参与更多类似打扫社区卫生的活动才行。

清扫街道心得体会 篇5

城关街道位于房山区中东部,是房山新城组团的重要组成部分,是原房山区政府所在地,辖区总面积51平方公里,丘陵约占三分之一。下辖22个行政村,2008年末,全街道户籍人口为71471人,其中农业人口17805人。近年来城关地区恰逢新农村建设的机遇,依托工业园区优势,新农村建设步伐加快,工业化进程提速,两栖并进,加快了城关城乡一体化的脚步。

一、新农村建设成果显著,农村城市化进程加快

2005年下半年,社会主义新农村建设号角的吹响,给城关地区农村发展带来了契机,特别是进入到2009年以来,市级重点村明显增多,市、区两级政府政策、资金倾斜力度加大,政策更加系统、完善,可操作性越来越强,并确定了全面实施以道路建设、安全饮水、污水处理、厕所改造、垃圾处理、村庄绿化等“五项基础设施”和“三起来(亮起来、暖起来、循环起来)”及其它公共服务设施为主要内容的新农村建设体系。

城关地区新农村建设的主要成果

四年来,共投入资金28349.56万元,用于发展新产业,建设农村基础设施及公共服务设施,培育新农民。进入到2009年,根据市、区新农村建设总体部署,结合“四年任务两年完成”的总体要求,2010年城关地区其余12个村将全部成为市级重点村。这样22个村将全面覆盖,集体享受到市级公共财政的阳光,整体面貌会有极大改观,农民收入持续增加,农村基础设施及公共服务设施将进一步完善。

1、22个村庄规划文本编制基本完成,为村庄发展提供科学依据。

经过几个年度对重点村实地测量、座谈、组织材料、初稿征求意见、再次入村调研等多个环节的大量工作,村庄规划文本初步完成。此次2009年度9村村庄规划编制完成后,城关地区22个村将都有村庄规划,将为各村科学发展提供有力的依据。

2、农村基础设施趋向完善,村民生活和出行更加方便。

四年来,各村尤其是10个市级重点村、5个区级重点村着力建设村庄基础设施,硬化、美化、绿化、亮化村庄,大大方便了12000余户、近30000村民出行。

新建、整修主、支路面123.6261万平方米;新铺设或整修输水管线470005米,铺设排水管线317313米;新增垃圾箱94个,垃圾清运车46辆;新建公厕32个,面积800余平方米;户改厕完成4605个;完成村庄绿化面积344140平方米;拆除私搭乱建30000平方米;清除垃圾10万吨;整理残墙断壁60000平方米;粉刷墙面121700平方米;

3、农村公共服务设施日趋完善,村民生活质量明显提高。

根据市、区新农村建设部门的相关要求,城关街道加大了对公共服务设施的.建设力度,并取得明显成效。22个村共有10个卫生服务站,12个卫生室;新建、扩建健身场所(地)41处;22个村都建有文化图书室;有线电视村村通,入户率80%左右;农村电脑教室3个,数字俱乐部22个,数字家园2个;国际互联网村村通;

4、新能源利用使村民生活更加方便,洁净,更加节能。

自2006年至今,安装太阳能路灯、庭院灯2682盏,覆盖18个村庄;安装太阳能热水器3522个,涉及东瓜地、田各庄、羊头岗等10个村,3000多户家庭、万余农民受益;安装500铺吊炕;安装37台生物质燃料取暖炉。

田各庄、八十亩地两村太阳能公共浴池项目获批,目前正在施工。

5、各村初步确定了产业发展规划,使农民就业趋向稳定,结构合理。

清扫街道心得体会 篇6

泛着春意的四月,总是让人觉得慵懒的,极其麻木的。可学校却偏偏拉着我们去了趟温州市学生实践学校,进行脸朝土地背朝天的实践活动。这本身就很不明智。我们想着。

偌大的校车隆隆隆启动了,带着我们满腔的抱怨开到了实践学校。

刹车声刺激着同学们昏昏欲睡的神经。我们下了车,眼前一片绿意盎然,郁郁葱葱的树,开得正艳的花,风景独好,春色满园。

老师带领东张西望,连连咂舌的我们来到了中央的一块空地上,不过在此之前,七中的同学已经来了。密密麻麻的人群涌动着。学校的校长站了出来,接过话筒,介绍起了今天的行程。先是分组野炊,再是进行观赏植物、心肺复苏等实践活动。

介绍完毕后,我们一扫之前的不耐烦,兴奋劲一下就上来了!我们跟着老师来到个广场上,很多个整齐划一,石头砌成的灶台摆放着。我们赶紧找到自己组的灶台,你拿食材我拿厨具地开始了野炊。

几个男同学便自告奋勇地挽起袖子,抄起大锅,昂首阔步地走到水龙头下,哗啦啦地刷起了锅。我们几个女生也当仁不让,赶紧拿出食材、调味品,商讨着做的菜。几个闲着的同学也过来帮忙生火。

生火也有够艰难的,呛着人不说,还控制不好火势,一会儿火大一会儿火小的,这可让我们犯了难。不过古语云“天时不如地利,地利不如人和。”这不,几个同学你递柴,我控火的,那灶台的火就乖乖地呆在里面了。几个人也为此花了脸,瞧瞧一个个的小花猫,大家都开心地笑了。

接下来就是炒菜了。一声刺啦的油迸溅的声音,仿佛战场上的号角一般,拉开了战争的帷幕。同学们忙得热火朝天。几个精通厨艺的同学掌勺,那拿着锅铲的架势,那自信满满的表情,俨然已经是酒店大厨了!几个同学分配食材,递盐递糖,井然有序,毫不慌乱。几个插不上手的也当起了好人,帮我们免费买饮料,买食材。他们穿梭的`身影成了广场上一道亮丽的风景线。

十几分钟过去了,同学们紧赶快赶地烧着菜,一道道色香味毫不输酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳琅满目。几个小馋猫已经咽了很久的口水,看着美味上桌,便迫不及待地开动了,其它同学见食物快要吃光,也果断地加入到抢吃的队伍中。一时间,好不热闹。

吃完了菜,同学们吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味进了他们的肚子。再一把拿起食材,递给大厨,等待着下一道美味。老师们穿梭在各个小组之间,看着诱人的美食,也赶紧拿起筷子,一尝同学们的劳动成果,再露出一个满意的大大的笑脸。

几个小时的时间很快就过去了。同学们吃饱喝饱便自觉地“收拾残局”。短短几分钟,本来杂乱不堪的广场瞬间干干净净,一如来时一般。

接着我们又紧锣密鼓地进行了实践活动。一天就匆匆走过了。从来没觉得时间过得这么快。我想着。校车又来了,同学们要走了。上了车,对仍是一片绿意的实践学校依依不舍地挥了挥手,来年,我们还来。

坐在车上,我仍在回忆今天美好的一天。是的,我们在劳动中获得了书本上所不能给予的快乐。那是一种付出到回报的过程,也是汗水和知足交织的感受。我们学到了很多很多,我们在劳动中体验快乐,在忙碌中收获美好。

清扫街道心得体会 篇7

10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的.灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

清扫街道心得体会 篇8

为此,我在一些进行了一些计划和准备后,主动拿起了自己的劳动工具,并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。

一、活动的体会

在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。为此,在准备方面,除了最基本的劳动卫生工具,我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的去体会这份辛苦的时候,我才感受到自己想的太过简单了!在预计的工作量还没到达一半的时候,我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了!浑身上下都累的不行,连抬手都感到是非常辛苦的事情!

究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢?原因就在于那些恼人的“城市垃圾”!虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中,却容易潜藏垃圾!而且一路走来,我也发现了有很多随意乱丢垃圾的.现象!这是让我最感到气愤的!明明在附近的不远处就有垃圾桶,但一些不文明的人,却以自己不方便的理由随手抛弃垃圾!

如果是一些空瓶之类的还好处理,但如果是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾,不仅不好打扫,甚至还会随风“起飞”,让人再追不上去,但也不知道究竟会在什么时候,落在哪块刚刚打扫干净的地上!这真的让人很生气!

其次,在我们的社区里,还有很多的小广告,专门贴在一些电线杆和水泥上,不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观,还非常的难以清理!因为没带专用工具,我花费了好大的劲才清理干净一张小广告!

二、劳动心得

经历了这次的劳动,我深刻感受到了打扫的不容易。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来,但每天环卫工人们还要走那么远的路,扫那么多的地,这究竟有多么的辛苦啊!而起且每天这么大块的区域需要清扫,如果在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏,这不仅增加了体力上的劳累,对打扫的热情也同样会受到严重的打击。

但在这次的体会之后,我一定会在今后的生活中更加爱护我们生存的环境!并主动去推广文明习惯,在自己力所能及的地方,让生活的环境变得更加美好!

清扫街道心得体会 篇9

我们要去的社区离我们学校并不是太远,也就半个小时的时间就能够完成的事情,所以为了完成工作任务减少开销我们学校志愿奉献部副部长决定带领我们徒步行走到社区。

经过了半个小时的跋涉我们来到了目的地,从一处地方领取了打扫卫生用的扫帚铁夹等,我们二三十号人两人为一组,四散开来去打扫卫生,在社区里面的一些草坛,等地方到处都是垃圾,果皮纸屑等随意可见把原本美丽的社区弄得一团糟,为了在规定的时间打扫干净我们相互配合积极展开了清扫工作,经过了两个小时的奋战终于把这次的卫生清扫干净,重新让社区回复了美丽整洁。

通过这次活动让我有很多收获,首先就是垃圾,无论我们是在外面游玩还是在家里面垃圾都应该丢到垃圾桶里面,在社区到扫中,虽然有好几个垃圾桶但是可惜却很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是随意丢弃在地面上,哪怕是垃圾桶离自己只有几步远但是就不愿意走这简单的几步,这让我知道了垃圾一旦遍地只会让我们的生活变得灰暗,我不希望自己生活的环境如同社区一样成为一个到处都是来及的地方,所以在今后学习中看到随意丢来及的人我会及时制止,避免这些人随意把垃圾丢在地上,一定会把这些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也会及时弯腰捡起垃圾,避免垃圾污染。

其次就是让我知道了团队的力量,我们这次去的社区非常大,可以说垃圾非常多,如果靠一个人把所有的垃圾都捡拾干净我们至少都需要花费很多时间可能一天都不够,但是经过我们大家的共同努力在短短的两个小时就完成了一个人一天的工作任务,团结的力量是非常大的,对我们来说在学习生活还是工作汇总都应该发挥团队的'力量,通过团队的力量完成一年的工作做好自己的工作任务,完成自己的事情。

作为一个学生我们应该要成为一个有素质,有道德的人,知道约束自己,减少垃圾的产生,看到垃圾捡起,看到乱丢垃圾的行为要制止,去纠正我们身边的人让他们都知道爱护韩静都知道维护大家生存的空间不把垃圾到处扔,让我们的生活环境变得更好,这是一份责任也是我们力所能及之事。

清扫街道心得体会 篇10

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

暑假我在一家卖电子产品的小店工作,主要的任务是帮老板看店。每天在店里无所事事,这转转那晃晃,没事看看杂志,或看会电视,再就是睡会觉,真可以说超级轻松,我还以为这个暑假就会这样简单的过,没想到,真正的考验才刚开始。

八月的一天,老板突然说要去小区做活动。我一下蒙了,还要做活动啊,当时怎么不说清楚啊,我可从来没做过啊,怎么办啦?可老板说一定得去,没办法,我也只好硬着头皮上了。

我们的摊位在篮球场,因为去得有点迟,所以不得不呆在那,那连一棵树都没有,那两天又特别热,正午的时候,我一个人坐在伞下,烈日当空,灼热的阳光都快把我烤焦了,老板连水都没有提供,我在那又渴又热,当时就特别想不干了,我从来没吃过这样的苦,我也不知道什么时候我的忍耐会到极限,到时我会不会爆发?如果我爆发了,那又会是一种怎样的情形呢?我一个人在那胡思乱想,当然也仅限于想想而已,我是决不会将它付诸于实践的。我当然不仅仅是为了那几百块的工资,我是为了自己当初来的初衷。当时决定参加社会实践就已经作好要吃苦的准备了,毕竟,走上社会就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,这次的工作也是想让自己能变得有耐性一些,所以我也在测试自己的极限是多少。如果只是因为天气的缘故就决定放弃,就那实在太不像我了。

从来没想过,我居然会在小区给一群老头老太电脑。在这之前,我对电脑可是一窍不通的,可现在我对电脑已经有了一定的了解了,还可以解答一些简单的问题了,我觉得,这么辛苦也还是有点价值的。

在那些客人进店后,我发现,如果他对某种商品问得比较多,比较详细,那他多半是想购买了。相反,如果他问东问西,这瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。课本上学的`知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的`知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。总之,这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用

清扫街道心得体会 篇11

在开头时,我们觉得有些窘困。不仅是由于我个人的性格不擅长做这些需要面对很多人奇怪的目光的效劳,还由于开头时还并不觉得清扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜爱帮忙别人。在正式开头前的那天晚上,我们只是在想着其次天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如清扫街道这样的,关乎人们寻常生活质量的工作,并且那时我们认为,清扫街道是一件劳累却得不到相应工作酬劳的活动。

所以在开头效劳的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑担心,甚至还有些躲避的念头。但一想起那些成天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我好像明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我承受了这个社区效劳任务后全部的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开头扫街。这份任务犹如意料之中的疲乏,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的非常轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参加这样的活动,为漂亮的城市奉献出我们微薄的力气

在活动中,同学们都很积极的参加,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参与活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场熬炼的好时机,所以大家都没有什么怨言。在班长的带着下,我们相互帮助共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地安排任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力气。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热忱地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且熟悉到爱护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻熟悉到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从原来以为扫地,不过简简洁单的几下,很简单的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开头微微发酸,由于大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费劲。心里开头消失烦躁,速度也慢了下来。最终扫完后,又苦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的'同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热忱地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。

我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人每天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在公路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们成天只在学校里学习,只听闻环保工人的宏大,跟着别人大呼“敬重我们的城市卫士”,却少付出行动。。想完这些,回神已经发觉,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚刚的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。信任以后,在路上遇到环保工人,我会对他们微笑。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。

2024作业心得(锦集十一篇)


在突然有了一些独特想法之后,我们可以选择用自己的方式来记录它们。将这些心得体会灵活运用,可以进一步发展出后续的想法。为了方便使用,教师范文大全编辑整理了关于“作业心得”的相关内容,欢迎大家一起分享自己的经验和知识,让更多人获益!

作业心得(篇1)

尊敬的公司领导:

您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我提前出口的不良行为,深刻认识改正错误的决心。在没有确保安全的情况下,擅自进入密闭巷道,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安在此,我向领导做出如下深刻检讨:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时感觉到对自己放松要求,没有考虑到这种行为的负面影响性和错误的严重性。经过反思,这次发生的事使我感到是自己的内疚,愧对领导的关心。同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍有欠缺。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,不守纪律,怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们的安全工作将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

在此,我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点:

1、履行岗位安全责任,为企业安全负责、为部门安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守各种安全管理法律、规章、制度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守煤矿安全管理的各项法律、规章、制度、规定,按章操作,不违章作业。

4、遵守煤矿管理的各项法律、规章、制度、规定,积极学习矿井逃生知识,熟悉自救器的使用方法和逃生线路。

5、积极参加安全学习,遵守学习会场纪律,不迟到,不早退,做好学习记录,增强安

全意识,提高安全操作技能,干标准活、干放心活,做到身边“无三违、无隐患、无事故”。

6、积极参加各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练,掌握作业所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

7、积极参与矿上的安全文化建设,努力营造和谐的安全生产氛围,培养良好的工作习惯和安全价值观。

今天,我与工友私自进入密闭巷道,违反了矿规。我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨:通过这件事,我深刻认识到自己的不足与缺点。这件事发生的是对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,“上标准班、交标准岗”每名员工都应遵守岗位标准,我从思想上没有把这些标准、规章制度重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

我非常感谢矿领导对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我矿的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的领导工友继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。

**区煤炭工业局:

我矿施工队作业人员为赶工程进度减轻劳动强度在1101皮带运输顺槽私自切割锚索违规作业行为,矿监管及验收人员未能及时发现并给予制止,揭露了我矿在安全生产管理方面对项目部施工管理不严、工程办对工程质量验收把关不严、监理单位跟班监理对工程质量要求不严、多数工作人员不能以身作则、对工程质量和安全管理把关不严等问题。我作为一名矿长深表歉意,辜负了各位上级领导对我的期盼和信任。对此问题我深刻反思,查找了不足之处:一是思想认识差,忽视了一线施工队伍的素质和技术水平培训;二是为完成上级下达的工程任务,放松了细节安全管理;三是制度和规程不完善、落实不到位;四是对“三违”人员严打力度不够狠。

针对以上问题,我们首先培训过硬的专业队伍,在全矿范围内分工种、分阶段、分层次全员全方位的对职工进行经常性的知识培训,提高广大职工思想觉悟,从源头消除“三违”。

其次是加大安全检查力度,突出重点对井下的特殊地点严格安全监管。经验告诉我们,再完善的制度得不到落实,说安全效果再好也是一句空话,因此我矿要在制度落实上狠下功夫。各级管理人员要按照有关规定加大监督检查力度,保证措施落实到位,对安全设施不健全、设施不能正常使用等情况进行严格检查、严格现场管理,把一切隐患消灭在萌芽状态。

抓好通风设施构建,确保通风系统合理、稳定、可靠,消灭不合理的串联通风;抓好瓦斯煤尘的综合防治工作,对瓦斯的防治:一是杜绝空班漏检;二是落实电工维修电器设备时必须停电和使用瓦斯便携仪检查瓦斯的管理规定;三是落实局部通风的“三专两闭锁”和采掘供电分开,严格控制无计划停电停风,最大限度地减少因停电停风造成瓦斯积聚;四是落实局部通风管理责任制,局部通风机要指派专人看管,风筒管理符合标准,风筒末端到迎头的距离及风筒出口风量符合作业规程规定;在防尘方面,采掘工作面是粉尘的主要产生地,又是煤尘事故的多发地,因此抓好掘进工作面的防尘措施重点是:点喷雾、风流净化、巷道冲洗、冲洗煤壁以及个人防护,确保防尘系统的可靠、齐全并保证正常使用。

抓好防治水管理工作,坚持“物探先行、钻探验证、化探跟进”的原则,做到不探水不掘进,加强对周边小煤窑采空区积水的调查及时填绘于图,重点监控2#煤层采空区积水。

抓好顶板管理工作,严格按巷道设计断面和支护标准施工,对地质构造复杂多变段和掘

进面迎头空顶距重点进行盯控。

抓好材料和机电设备领取关,杜绝不合格材料和无标志失爆设备入井。

尊敬的煤炭局领导,我矿由于管理不严,发生了切割锚索违规作业问题,对此我愿接受上级领导的批评教育和一切惩罚。我保证在本年度后五个月内带领矿管理人员深入一线扎实开展工作及时发现和解决生产建设中存在的问题,发现“三违”立即制止,做到敢于碰硬、铁面无私、严格遵章办好,实行生产与工效挂钩、与绩效挂钩,把一切事故消灭在萌芽状态,保证圆满完成上级交办的一切任务,为金辛达煤业争光,创建一流的文明矿井。

作业心得(篇2)

日——11月3日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心!

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,工作时间我却XXXX,这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度,处事的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会,我会更加珍惜这来之不易的工作,以后将会更加努力,更加认真的学习和工作。请领导相信我。

尊敬的单位领导、同事:

大家好,关于此次违章操纵产生的事故给公司造成了极其不良的影响,作为一位管理职员,我为自己没有贯彻落实标准化作业和未严格管理在此做出深入检讨、检讨。

此次事故的发生,充分暴露出近期我对待工作的不重视,说明我没有做到“以公司为家、以工作为重”,和偷懒、涣散的不足与缺点。

此次事故所反应出存在的题目:

第一、我自己作为管理层未贯彻落实标准化作业及未严格管理;

第二、自己所带领的员工在班期间私自换岗;

第四、自己所负责的团队班组长工作不够到位,未将安全生产的重要性落实到个人头上,更没有管理好组员私自换岗并未作出正确的工作部署;

如今检讨错误,我就必须制定在今后的改正措施,并严厉改正:

第一,从今天起我要重视自己的工作态度题目,以严厉、认真、负责的态度对待自己的本职工作,做到一切以工作为重,严格与标准化作业、要严格管理好自己所带领的团队。

第二,针对上班时间员工私自换岗题目及时解决,在今后的工作中,假如员工有事要离开作业现场时必须向班组长报告,由班组长作出公道的安排,将工作交接好方可离开,班组长做好换班记录。

第三、对在班员工未做好自己的本职工作及未按标准化作业的现象要严格考核,果断不做老好人。

第四、严格要求自己所带领团队的班组长,要及时将公司会议要求及在库作业要求传到给每位在职员工,并且要很好的执行,在这里我也要对班组长对待工作的不负责进行考核。

在此,对我本次工作上的错误,我真的觉得十分惭愧于大家,公司领导及同事那末相信我,我却没有好好表现,以深深自责的心情向大家表示道歉:对不起,我错了!请大家相信我,在今后的工作中我一定会做好自己的本职工作,带领自己的团队完成公司交给我们的任务。

事情发生后,我已经深深的认识到我的错误!

20xx年12月20日开始的“狂欢圣诞喜迎新年”的活动,公司与xx推出的一款特价床,每天限量五张,而且还要以抽奖的形式来获取此商品,活动开始前,我也了解到这么优惠的床是为了吸引更多的客源,打响xxx家居在xxx人民心中的地位,所以禁止内部人员购买,了解了这个信息后我脑海里就知道了这款床我不能参与购买,活动前两天,我没有参与,一直帮忙发号工作,第三天,我当时看到卖场人气明显没有前两天好,购买人员登记表上数量很少,顿时鬼迷心窍的填写了表格,心里考虑着我也来凑一下热闹,看自己会不会走运中奖,而且当时我领到的数字挺好的是588号,所以我抱着好玩的心态拿了号码,xx阻止过我,而我却没有理会,现在回想一下,当时我实在是太不应当了。

在这件事情上我深刻了解到在做一份工作时,不单单是为了让自己学到更多的东西,而且更要时刻考虑到公司的利益,而不能因个人的一时想法而作出对公司不利的事情,经过刘主任和胡经理对这件事情后果的讲解,我才清楚明白,这不是一件小事,这将影响到公司的声誉,乃至公司以后在xx的发展,我的工作觉悟性在领号的那一时刻全部隐藏了,看到常总在事情发生后,沉默这在办公室来回走,当时我就明白,这件事情冲击很大,给常总的工作带来了很大困难,常总可能无法用言语表达,我的错误来源于思想觉悟不高,对事情的认识不够彻底,对于这件事情,我深表后悔,如果不是刘主任和胡经理对事情严重性的讲解,我想我的一时头脑发热将会招来更大的错误,我很感谢我的同事,帮我认识到事件的本质以及所犯错误的严重性。

在这里,我再次对我所犯的错误向公司道歉,保证以后的工作上一定认真考虑好做好任何事情的同时考虑好前因后果,积极努力的做好自己本职工作!

作业心得(篇3)

寒假实践已经结束了,但它对我产生的影响却还没有结束。在高中的时候每学期都要求做一次社会实践,但只是形式,每个人填一张报告就算完成任务,并没有真正确实的完成一次实践。所以,我对实践活动只是感觉上的认识,并没有实际的体会。而这次的寒假实践让我体会到了真正的社会实践,也让我了解了想和真正动手做的差距有多大!

我这次的实践主题是调查数学科学学院第二课堂的开展情况,而我在我们组主要负责向大一的'同学发放调查问卷和一部分的统计工作。这些工作看似很简单,其实没有那么简单。这也正是我有深刻体会的地方。生活中往往有一些事情,看似非常简单,但当你真正动手做的时候,会发现有很多麻烦。就拿发调查问卷说吧,这事怎么想都觉的挺简单的,但实际操作起来时需要考虑不少事的。譬如,问卷什么时间发回收率比较高、用怎样的语气同学们更愿意配合、遇到一些意外情况怎么办……这些问题都会影响调查的质量。我是做好心理准备之后,才挨门挨户的向在宿舍的大一男同学发放问卷的。而且我发现同学们的态度不尽相同。有的表现得很积极、争先恐后;有的则不予理睬;还好由于同学们素质较高,没有态度强硬的,这使活动的进行顺利了不少。如果是在社会上,恐怕就没有这么轻松了。当然,从另一方面看,这也恰好说明我能力不足、经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密、人际交往能力不足等问题。我也一定会在今后的学习生活中改进。

参加完这样的活动,心理不由自主的觉得很开心、很满足,更重要的是,这次实践活动锻炼了我与人沟通的能力,提高了我的认识,而且我也学习到了人际交往和待人处事的技巧。

我知道,这样的社会实践就是为了锻炼同学们的能力,逐步地认识社会,以便今后能更好的融入这个大社会。

我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

作业心得(篇4)

本周我聆听了上海市教委教研室副主任王月芬老师带来的《提升中小学作业设计质量的实践研究》线上作业设计培训,本次报告她主要做了四项内容的讲解:第一,如何理解作业与作业系统;第二,如何分析评价作业现状;第三,如何提升单元作业设计质量;第四,如何提高教师作业设计与实施能力。通过培训我对作业设计有了新的认识。

首先是对作业系统的认识。在第一块内容作业与作业系统这个方面,王老师主要讲了什么是作业、作业的价值以及作业系统。作业系统它包括作业设计、作业布置、作业完成、作业批改、系统分析、讲评与辅导六个方面。作业设计又包括作业的功能、作业目标、作业难度、作业类型等等;作业的布置包括老师的指导完成环境、父母协助、作业时间等;作业批改包含批改主体、批改方式、批改频次、批改结果等;统计分析主要包含统计的方法、统计频次、分析角度和结果表达;讲评与辅导提到的内容有讲评频次、讲评方法和辅导对象。我印象比较深刻的有:作业的批改方式大致有三种:打对错、写详细评语和提出错误,指出做题思路,其中第三种方法是最好的,这也给我批改作业提供了方法。在这部分内容中,我也明白了:作业系统比较薄弱的两个地方是作业设计和统计分析,这是普遍存在的现象。作业系统受到学校、教师、家长、学生等因素影响。作业设计也关系到学生的学习负担、学习兴趣、成绩等方面的结果。作业系统不是孤立存在的,它是存在于教学系统、评价系统、信息系统等系统当中的,作业只是教育系统中的一部分。

第二部分“如何分析评价作业现状”,王老师主要谈了分析作业现状的方法文本分析法和作业有哪些主要的问题。作业问题有12个:作业功能单一、作业缺乏目标意识、作业难度有两个极端、作业类型单一、作业缺乏有效操作、作业时间长、作业结构不合理、作业内容与教学内容脱节、作业批改单一、作业缺乏分析、作业设计能力弱,作业管理内涵不足。虽然她讲这是2013年上海市作业存在的问题,但是目前在我们的作业当中也存在以上问题。作业各要素之间的关系模型也主要提到了老师要进行教研,利用教研组的作用参加教研及研教研研讨,不断的学习,进行反思。

第三部分,提高单元作业设计质量,王老师给我们讲了什么是单元作业设计。通过这一部分内容的讲解,我明白了单元作业关键要素的八个具体要求。第一个是作业功能。第二个是作为目标,她提到了目标,可以选教学目标当中的一部分,还可以加一些作业所独有的——比如阅读训练。从单元视角来讲,目标分为常规目标、单元作业目标和学期作业目标。第三个因素是单元作业目标与课时目标的关系。第四个是作业的难度,他特别提到了要了解每个班孩子的最近发展区,孩子的实际学习水平,也就是起点是什么?我们要到达的终点是什么?作业设计要让孩子能够跳起来够到桃子。第五个是作业的选择性,是让学生自主选择,她以《小蝌蚪找妈妈》的作业设计为例,提到了加德纳的多元智能理论,这是一种很好的选择。第六是作业时间作业时间,关系到了作业设计效率,孩子不是野蛮地刻苦,一定要科学的刻苦勤奋。第七点是作业类型,作业类型可以有多种方面,比如书面作业、非书面作业等。第八个是作业结构,作业结构要关系到内容、纵向结构和横向结构。

通过学习,我觉得要不断学习,提高作业设计的能力,让作业更科学有效,提高孩子的作业兴趣,提高作业效率。

作业心得(篇5)

今天下午最后一节课原本是阅读课,但是被一个活动代替了,这个活动就是参观作业展。

先去二楼参观三、四年级同学的作业,同学们一个比一个跑得快,大概是太兴奋了吧!很快,我们就从三楼到达了二楼,由于升入五、六年级这些在小学里算高年级的年级后,就由二楼迁徙到了三楼,因为没什么事不会到二楼来,所以大家就很久没来二楼转了。这次来,避免不了有些兴奋,两三个人讨论着以前的生活。

但是,很快同学们的目光就被吸引到了四年级同学的作业本上,这些作业写得都很好,展出来的作业有:语文生字作业、数学作业、日记、读书笔记、作文、练字册子很多,写得都很不错.

快来看,看看这个!什么字?这也能展览一些同学们说。我禁不住好奇心,也想看个究竟,就随着他们的目光看见了那本作业。这本作业显然没有其他作业上的字好看,但是这本作业上的每个字都是一笔一划写的,没有练笔这种现象。我脑子里突然想起一句话不管你写的字好不好看,只要一笔一划去写,那么你写出的字就是很好的字这是贺老师经常说的一句话。再看看这本作业,心想:大概那位老师也是这样想的吧。

不一会我们就转到了三年级同学展览的地方,三年级学生,才9、10左右,写的作业却是不比我们高年级同学写的作业差。

接着我们又参观了六年级各班的作业

经过这次活动,我的感受是:我一直以为自己写的字就差不多了,就没有很练习,但经过这次活动,我要把字比我写的好的同学当做竞争对手,勤于练习自己的字,期待着某一天胜过他们。

作业心得(篇6)

蒋村镇一中胡小伟

星期一上午,来到办公室,看到办公桌上堆得像小山似的四摞作业本,头顿时大了起来。想到今天下午还有课,我赶紧坐下来批改作业。改着改着,感觉渐渐轻松起来。

批改作业原来也可以有这么多收获呀!

对于那些完成作业更好的学生,我会给他们一个a作为奖励。当然,奖励也有实实在在的东西的。学生们拿到五个a后可以来我这里兑换一些小奖品。

它们也许微不足道,但我相信它们是对学生的良好激励。对于那些作业有错误的同学,我会给他(她)一个b,给他(她)标示出来,提醒他(她)改正,必要时会把他的名字和他所犯的错误记到我的记事本上,这样的学生得给他开一下小灶。对于那些没有很好完成作业的学生,他们只能得到一个c。然后我会再作业本上给他(她)明确的指示:

请把今天的作业再重新认真的写一遍。我能想象学生们看到这条线时的表情。他们肯定是“啊”的叫一声,然后垂头丧气地写作业去了。

想想他们的表情,我有点内疚,也有点自满:谁让你的作业这么差!我还会把这些学生的名字记在笔记本上,下课后和他们交谈。

批改作业不仅可以让我了解学生的学习反馈,还可以让我有其他收获。有些学生作业完成得很好,可以说既有数量又有质量。批改这样的作业是件令人愉快的事。

有些学生会在作业上画一些简单的图画,这样作业就不再单调了。有的同学会在作业本里夹一个小字条,告诉我最近班里发生了哪些有趣的事情,或者和我分享一下他的小秘密,倾诉一下他的小烦恼。当然,我也会有礼貌的。至于我写的,我不能告诉你。

这是我和学生之间的小秘密。

不知不觉中,作业被批改了,我为自己高效的工作叹气,但回头看看桌子,一天的大部分时间都过去了。看着自己工作的成果摆在桌上,虽然很累,但有成就感和幸福感。

作业心得(篇7)

回到的母校。学校的大部分同学已经放假了,只有高三的学弟学妹们还在拼搏着,陪着他们的是那些曾经带过我们的老师,仍然一如既往的在辛勤工作着,从学弟学妹们那略显稚嫩的脸上看到的是疲倦还有那眼中对未来的笃定。我们禁不住想起了当时的我们。

三年来确实变化了不少,树立在学校正中间的大石碑已经不在了,再后来还通过以前的班主任了解到了有关“学校诅咒”小故事,在后文中会详细说明。同时,我们发现学校的设施也发生了很大的变化。新的篮球场、实验楼和举行运动会的地方操场也进行了翻修。接着是今天的第二步:

人物观察——我的高中班主任。后来,来到了教室门口看到班主任还在给学生们讲课,本想等到下课没想到老师一眼辨认学习本次的寒假实践作业,我选择了社会观察主要通过走访观察活动,了解了这个我曾经生活三年的母校——乌鲁木齐市八一中学。于是这次母校开始了寒假的实践。

之所以会选择这个题材,毕业离开这个培育我的母校已经很多年,想回去看看母校经过了这些年有了什么变化,也想更加深入得了解学校的校史以及历届的校友,学校的政策变化等。所以我决定去母校看看她的变化。2010年的1月28号的下午3点半左右,我和同学来到了三年来我不曾出了我们,还请我们去给学弟学妹讲几句,那一天我们也当了回别人的小老师。

下课后,我们和老师畅聊了起来,聊到了以前的很多往事还有我们的变化,问起学校的变化老师很欣喜的说工资终于涨了,小车也买了,开始了奔小康之路,学校校长也都换了。学校的宏志班,还有以前,的“中加班”(专为出国学习准备中),这样的班每个年级只有一个。 都比我们那时正规化了很多。

教师经常在学术领域相互竞争以提高自己的水平,并通过每个班己的学生总结许多良好的教育方法。他还谈到了新疆全民共同的抗寒、投资、房价等热点问题。下面就详谈一下抗寒的问题,乌鲁木齐遭遇了百年不遇的严寒,每天的平均气温约零下28度近30度左右,寒冷至极。

为了应对严寒,**对公交车,出租车都给予了很多的政策,合理安排公交始发时间,尽量减少市民的等车时间,每辆出租车每月补助一千元,以及加气加油的优惠政策,以避免市民高峰期打车难的的问题,并且紧急加派了200量出租车。还有成立了绿丝带志愿,很多的私家车都纷纷加入了志愿的行列,只要看到系着绿丝带的车,如果顺路司机一定会很热情的让你搭便车。虽然这个冬天很冷,但心里很温暖。

这是我从曾先生那里学到的在家乡抗寒的行动。还有之前的小故事,学校曾经连续三年都有学生跳楼自杀的,据老师说有学习压力大,情感问题,家庭问题。最终,学校没有办法邀请风水先生来学校参观。这就是为什么石碑被拆除的原因。

这次寒假实践,我获益良多,了解了母校的校史,母校的变化,还有通过对老师的走访了解了新的政策变化,当下社会的热点问题。通过自己的细心体验,我可以感受到社会、世界和生活。

作业心得(篇8)

高处作业培训心得体会:

我是一名建筑工程师,在我过去的职业生涯中,我经常需要从事高处作业。由于工作需要,我参加了一次高处作业培训。这个培训让我对高处作业有了更深入的了解,我在这里分享一些我在培训过程中学到的知识和我的心得体会。

首先,高处作业是一项高风险的工作,安全意识至关重要。在培训期间,我们第一次接触到了各种高处作业的安全知识和操作技巧。我们被告知必须始终保持警惕,时刻意识到自己身处高处的风险。要想成功进行高处作业,必须严格遵守安全操作规程,佩戴适当的安全防护装备,比如安全帽、护目镜、防滑鞋等。只有这样,我们才能最大限度地保护自己的安全。

其次,了解和熟练掌握高处作业的技巧和方法也是非常重要的。在培训过程中,我们通过模拟实践学习了一些基本技巧,比如正确使用攀爬绳、绑扎安全绳索、正确使用安全升降装置等。这些技巧的掌握对我们的工作非常关键。在实际作业中,我们必须根据实际情况选择合适数量和位置的安全绳索。我们还学会了如何正确使用绳结和绳索来固定和支撑自己的身体。这些技巧的运用不仅可以提高我们的工作效率,还可以减少工作中的不必要风险。

此外,培训还特别强调了团队合作的重要性。高处作业往往需要多人合作完成,任何一个环节出错都可能导致事故的发生。因此,团队成员之间必须密切配合,相互支持和协作。在培训中,我们组成小组进行了一些团队合作的练习,比如在模拟作业场景中互相搭配安全绳索,相互指引对方完成作业等。通过这些练习,我深刻认识到了团队合作的重要性和必要性。只有在良好的团队合作氛围中,我们才能更好地完成高处作业。

在培训的过程中,我还认识到了自我管理的重要性。高处作业需要面对高空、窄小空间等特殊的工作环境,对操作人员的要求较高。我们必须保持冷静和自律,正确处理各种突发情况的应对。此外,良好的时间管理也是必不可少的。我们需要合理安排作业时间,确保工作的高效完成。通过培训,我对自己的自我管理能力有了更深刻的认识,并在之后的工作中付诸实践。

总的来说,高处作业培训让我对高处作业有了更全面的了解,也意识到了高处作业的风险和复杂性。通过培训,我学到了很多重要的知识和技能,包括高处作业的安全意识、操作技巧、团队合作和自我管理等。这些知识和技能对我今后的工作非常有帮助,我将会在实际工作中严格遵守安全规程,时刻保持警惕,确保自己和团队的安全。同时,我也愿意与其他同行分享我的心得体会,希望能够提高整个行业的安全水平,减少高处作业事故的发生。

作业心得(篇9)

《语文课程标准》中提出:课程目标必须面向全体学生,力争使每一个学生的语文素养都得到发展。因而我们的教学要坚持以学生为本,充分尊重学生的兴趣爱好,让学生在无拘无束的环境中,学得主动,学得积极,使每位学生都成为学习的主人。可是,在传统的教育思想指导下,语文作业的设计往往局限在再现式的范畴内,学生作业单调枯燥,偏重课本,脱离生活和学生实际。作业内容大多是机械摘抄、重复套用,这种封闭的作业模式严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。因此,优化语文课外作业设计势在必行。

语文教师要以新课程标准精神为依据,确立以学生为本,新颖多样、面向全体,重视学以致用的语文作业观,要树立起新的语文作业设计理念,使学生的个性在作业中得到张扬。长期以来,教师布置作业总是本着面面俱到,多多益善的原则,认为学生做得越多,记得越牢,将来学生的能力也越高。但是,小学语文要培养的是学生听说读写思多方面的能力,因此,这种单一的书写作业已不能适应素质教育的要求。

根据十多年的教学经验,我认为语文作业要经过精心的选择和设计,使每个练习都有实际的价值和意义。作业练习的设计不能为形式而训练,必须着眼于学生认知、情感、能力的协调发展。

一、以学生兴趣为主。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不用老师多讲,学生也会自觉认真地完成作业。要让学生有兴趣,教师设计的作业就应该灵活新颖,富有情趣,吸引学生。语文作业设计兴趣化,既要符合儿童心理特点,又要符合语文的学科特点。长期以来,人们往往把作业的功能定位于知识的巩固和技能的强化上,导致作业陷入了机械重复、单调封闭的误区。为了改变现状,在平时的教学工作中,经常根据教学内容的要求和特点,设计形式多样的课外作业,争取使作业富有创造性。听、说、读、写、做、玩、观等都可能成为语文作业,让学生对作业保持一种新鲜感。

二、设计灵活性作业 。适当的抄写、朗读背诵是十分重要和必要的,它可以更好地起到巩固识字,理解课文的作用。那么,我们该如何让抄写、背诵这些“枯燥”为“灵活”呢?,其实我们完全可以用改变布置形式的方法让学生感觉抄写不是那么无聊。在每课的生字教完之后,我们可以布置学生给生字做卡片的作业,其实,学生在做卡片的过程中就把生字抄了一遍,但通过变换作业形式,学生对作业自然不再抱怨“又要抄生字了”。还有像布置读书的作业,“把课文读一遍给妈妈听”与“回家读一遍课文”的效果就完全不一样。虽然都是抄和读的作业,但换了一种形式,换了一种说法,就可能给学生不同的感觉,所以我们在布置抄写、诵读作业的时候,不妨多动点脑筋,多花些心思,避免命令式的单一的形式和说法。

三、设计趣味性作业。作业的设计也应讲究趣味性,以生动、多样的形式提高学生的兴趣,寓知识的学习和技能的训练于趣味性的练习之中。语文作业设计趣味性,既要符合儿童心理特点,又要符合语文的学科特点。如:创作一幅课文插图,变文字为画面,使学生学得更活更实;续写续编课文;把自己喜欢的片段进行录音,在班上开展录音朗读比赛;合作表演一段课本小品;根据所学内容班内开展一次演讲比赛……这样的语文作业形式生动、活泼、有趣,人人都有内容可说、可写,都能根据自己的兴趣,找到自已喜欢的内容,用自己喜欢的方式去参与语文作业。

作业心得(篇10)

“爱便是关心,爱便是尊重,爱便是责任。”

“给自己一个劝告:再苦也要笑一笑。”

“班主任作业虽然很辛苦,但校园不能没有班主任,班主任苦,班主任荣耀。”

“作为班主任,既要有一片爱心,又要有实干精力,才能把各项作业落在实处,全面完成赋于班主任的各项责任。”

“针对学生学业重等状况,多找学生沟通、了解、引导、催促。我感到有一种压力,一起也是一种动力,我要仔细做好这个作业。”

“多转,会发现很多在课堂上发现不了的状况。对待不同类型的学生要详细对待,切忌对学生‘一刀切’。对学生多鼓舞,做到奖惩结合。”

“校园教育,脱离爱,善与美的种子不会天然萌发,脱离沉着的管束,许多夸姣的品德也不可能主动构成。班主任作业方法和艺术是做好班级作业的魂灵。因而,要不断学习、研讨和探究。”

“多一些关爱,少一些冷酷。班主任作业繁琐无大事,班主任需求‘腿勤’、‘眼勤’。

“教育学生,话不在多,贵在精。重要的是引导,要交给学生一把钥匙,让他们自己敞开人生大门。育人的作业没有句号,咱们教在今日,想到明日。”

“班级和学生,让我忧心忡忡。虽然困难重重,但我一定会尽心竭力,为学生服务好,领导、搭档和家人会支撑我的,我信任学生,又趾高气扬。得之安然,失之漠然,争之必定!这便是我的班主任感言。”

“班主任的精力:忘我奉献,考究科学,开拓进取。

班主任的胸襟:广大、容纳、心存天下事。班主任的方针:做一流的班主任,培育一流的人才。班主任的服务观:甘当人梯,乐为蜡烛,为青少年照亮行进的路。班主任的爱:比亲情、爱情、友谊更深重、更耐久、更忘我。班主任的特别性:有学识、有爱心、爱读书、爱考虑、爱研讨。班主任的帐薄:不能亏负任何学生。班主任的心态:永葆年青。”

作业心得(篇11)

《作业的革命》这本书犹如一股温暖的春风,为当今的作业现状掀开了冰山一角,在我对《小学英语课外作业布置趣味性的研究》的课题研究中,有幸拜读,受益匪浅。

纵观整本书,其中的许多部分给了我很多启示,也为我的日常教学提供了很多参考,尤其是在作业设计方面。例如:主题选择作业、作业绩效作业、****作业、社会实践作业。

各种形式的家庭作业可以吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣。刘翔没有把精力放在作业形式上,而是用耐心和爱心构建了一套完整的作业评价体系。这个体系就是在检验作业时,不光只用简单的等级去做评价,而是用教师一颗真心去抒写,认真积极的态度去对待每个孩子的作业,对每个孩子的作业给予最真心的赞美或指导或建议。

在刘老师零星的点评中,表情符号或贴纸都是与孩子们真诚的交流。如果孩子是认真对待老师布置的作业,确实是花费心思完成,做的很好,教师在作业上真心的回馈必然会提高孩子学习的积极性和主动性。反之,如果遇到敷衍了事的学生,教师也在作业批改语中写上自己对待这份作业的感受,与孩子进行心与心的交流,也许,每个有良心可教育的孩子都会拂了老师的一片真心。

当然,任何事情都不能一步一步来。每个孩子都有自己的特点。教师要因材施教。我们应该在消化的基础上学习性和创造力。

传统文化课心得体会(锦集十一篇)


当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的中华优秀传统文化课程心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

传统文化课心得体会 篇1

“行止由心,但面必净,发必理,衣必整,纽必结,做到头容正,肩容平,胸容宽,背容直;要呈现君子气象,勿傲、勿暴、勿怠……”这学期的“开学第一课”上,郑州八中校长郅广武从外化、内修两方面入手,寄语全校师生。

在70年的教育实践探索中,郑州八中围绕学校文化、课堂教学等,从学校软硬件设施配备、教师及学生发展等方面着手,提炼总结,形成了“润固育养护”五位一体的“根文化”教育思想:以环境文化润根,以传统文化固根,以课堂文化育根,以课程文化养根,以三元合力文化护根,探索出了一条具有八中特色的传承与发展之路。

“传统+现代”,以环境文化润根

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“工欲善其事,必先利其器”……深秋时节,记者走进郑州八中,校史文化大道两侧铜板上雕刻的经典名句引人注目。

该校整体规划建设了品苑、书苑、文苑等“七苑”空间,实现校园文化和公共空间的有效连接。

为营造全方位的育人环境,郑州八中还建设了地下综合体育馆,为体育、艺术等特色项目的开展扩展了空间,最大限度地营造主题共享式空间。

郑州八中一直重视体育教育。2005年,学校被评为“国家级体育项目传统学校”,田径、男篮、女篮都是郑州八中的王牌项目。

“利用地下公共连廊建设的开放式互动校史馆,是我校环境育人的一大特色。学校还围绕校史馆开发了系列校本课程。”郅广武说。

“浸润+熏陶”,以传统文化固根

郑州八中2024届尚德一班学生郭一琳入学后,学习了校本课程《弟子规》。“父母呼,应勿缓”“宽转弯,勿触棱”……经过熏陶,郭一琳有了很大变化,回家更知道关心父母的辛劳,与人交往时更注重自己的言行,时刻把“君子一言,驷马难追”放在第一位……

“这种方式也让我们在学习现代文化的同时,牢记孝悌、谨行、守信等中华民族传统美德。”郭一琳说,传统文化、国学经典的学习让自己受益匪浅。

该校融传统文化于学科教学、社团活动、社会实践之中,从文学、历史、科技等方面展示传统文化的博大精深,借黄河文化等开展系列主题活动,以文创展示、艺术展演等形式传承和发扬优秀传统文化。同时,让中华优秀传统文化浸润学生的心灵,引领学生的成长,实现“文化润德”“文化固根”。

学校坚持开展戏曲进校园活动,开设了小梅花戏曲社团,吸引众多优秀的梨园小擂主走进八中,其中,-届学生孔莹等获得全国戏曲小梅花金奖。

“实践+体验”,以课程文化养根

郑州八中的校史馆里有一张老照片,画面中5个孩子在一位老师的带领下用仪器勘察、测量,生动的地理课堂跃然眼前。照片上的老师是已故的郑州八中地理教师涂金声。

涂金声自1952年郑州八中建校开始在该校工作,直至1988年离休。记者从郑州八中校史馆珍藏的涂金声日记中了解到,1978年,河南省气象局为了普及科学知识,在该校建立气象站。郑州八中气象站1982年建成,1983年正式观测。

“这18年中,不管白天黑夜、寒暑假、节日都不能中断,我和孩子们在这些日子里经过烈风、暴雪、天寒、地冻的考验,摸索出城市气象的一些规律。”涂金声深情地写道。

以“育根课堂”“守根节日”“暖根实践”等六大途径,提升学生智育水平,增强学生体育美育素养,落实劳动教育,着力学生终身发展,为学生美好未来赋能,是郑州八中以课程文化养根的不变初心。

对于未来,郅广武表示,郑州八中将守正创新、踔厉奋发、勇毅前行,为党培育“有理想、有本领、有担当”的合格接班人。

传统文化课心得体会 篇2

通过我院开课中国传统文化的学习让我对传统文化有了一个新的认识,过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远,通过学习我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物。是指大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、生活方式、行为规范、思维方式、价值观念等。

作为一个中国人,我们怎能不了解自身的文化呢?虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着,但我们仍有必要系统地学习我们的文化。因为在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中如今很多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自身。哈韩、哈日已经成为了一种风尚,我们现在有些年轻人能流利讲出国外的服饰历史以及饮食文化能讲一口流利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。

中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁,没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。但在现代中国人的身上随着一代一代更替,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。

通过学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的.人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。

传统文化中有很多有价值的东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。

有段时间,我学习了关于《孝经》的知识,父母在最初的时候给予了我们生命,然后他们花了很多时间教我们用勺子和筷子吃东西,教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我们洗脸,等教我们学会了所有东西时候,我们首先回报给他们的是顽皮和顶嘴,我们忘记了父母将你我捧在手心,含在嘴里那些日子,我们忘记了父母是怎样把毕生的心血一点一点的传输给我们。因此我很庆幸能在这个时候学习到传统文化让我学会了感恩。

我们需要学习传统文化弘扬传统文化,一个人有了不错的品德,才会得到大家的肯定和认可,才会给我们的国家和民族做出有利的贡献,才能是个有精神有信仰的有灵魂的人……

传统文化课心得体会 篇3

在今年的专业课培训中,通过学习中国传统文化的课程,使我受益良多,给我的心灵带来了很大的震撼,让我对传统文化有了一个新的认识。过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西,但是学习后我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物,中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶,其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。本次学习不仅让我从思想认识上对中国传统文化进行了深刻的了解,还为我今后的教学工作提供了有益的思考和借鉴,在今后的工作和生活中我们要积极发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回我们心中,将忠诚、守信应用于我们的一言一行,这样我们的社会才会更加安定和谐,我们的国家才能更加兴旺发达。

一、了解中国传统文化,提高思想觉悟认识

以前,在生活学习中仅仅了解过《弟子规》《论语》中的篇章,其余国学书籍看之甚少。但是通过这段时间学习认识,抓紧对《道德经》、《论语》、《弟子规》等,使我对修身、处事、接物等行为有了新的认识:

一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。

二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前在工作中计划不周全,想到哪就做到哪,毫无头绪,所以工作效率不是很高,但是通过学了《弟子规》,我就开始对教学工作、科研工作进行规划,工作效率有了很大地提高。三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为高校教师在教学工作中,对学生要宽厚仁爱,不能一味的进行批评,而要有一定的赞赏和鼓励,这样才能将教学工作做得更好。

二、学习中国传统文化,提高自身处事修养

人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,作为教师,我们不能觉得自己已经学完了,要树立终身学习的思想,不断学习才能不断进步。社会在发展,所以我们要在平时的工作中不断提高自我的教学水平和科研水平,向老教师学习经验,向新同事学习新观点,这样才能使我们的教学工作得到更进一步地提高。同时学习中国传统文化,不仅仅停留在学习表面,还要努力将之付诸于实践。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。

三、应用中国传统文化,教书育人全面发展

作为一个中国人不了解自己国家的文化是可耻的,在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中,如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自己。崇尚欧美、韩、日已经成为了一种风尚,现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰,以及饮食文化,能够讲一口流利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁。没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。

但是在年轻的中国一代中,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,我们的学生大多数没有什么清晰的概念。通过学习传统文化可以培养文化气质,开拓学生的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。传统文化中有许多有价值的东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。华夏文明的中国,有着五千年的文明历史,有着博大精深的传统文化,当今社会面临着危机,只有传统文化才是立于不败的民族基石,所以我们现在仍有必要系统地将我们的传统文化教授于学生,使学生对传统文化产生兴趣,深入了解,才能全面发展。

总之,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。

“达则兼济天下,穷则独善其身”。当你被时代所器重时,就要担当重任,有所作为;当你郁郁不得志时,就要甘于寂寞,不断完善自己,修身养性,博闻强识。而我们作为公务人员,更要有“兼济天下”之心,修其身,精其业,善其事,做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出”,更要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

修身、齐家、治国、平天下。作为一名高校教师,学习中华优秀传统文化,就应当将其应用在教书育人这份事业上,努力做好为祖国培养全面发展身心健康的下一代这项工作。

经过为期三天的传统文化培训,使我的心灵受到了一次深度的洗礼。无论是蔡礼旭老师、钟茂森博士的"孝"主题讲座,还是肖陈颖老师的运用弟子规来教育感化学生,无不使我受到深深的震撼,心灵得到了净化,心境也有了很大的提高。也让我在听讲座的同时,一遍遍的'反思自己的日常言行和教育理念,不禁感到深深的汗颜。

在几位名师的讲座中,使我印象最深刻的是肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》专题讲座。肖老师亲切、大方,还有那发自内心的迷人微笑一下子把我带入了她的讲述中。肖老师体态优美,语言流畅,讲话速度比起一般语速要慢些,却显得更加稳重,脸上始终面带笑容,让听课的人心里很舒服,当时我就在想,如果我们这样面带笑容上课,学生一定也会感觉上课是种享受吧。

肖xx在小学语文教学中,率先用《弟子规》教学法,唤醒了孩子们心中的爱与感恩,使得孩子们的道德素质与学习成绩有了大幅度提高。虽然肖陈颖老师讲述的是如何用弟子规来教育小孩子的事情,但是在听了讲座,重新拜读了国学经典《弟子规》之后,引发了我作为一个女儿,一个老师的深刻的反思。

传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。百善孝为先。行孝是为人子的本分,但我往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。

“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。”这些足以让我心悦诚服,古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。

肖老师说,教育者必先受教育。这话真是一点也不错。尤其是现代社会中快速的节奏和浮躁的氛围,不仅让学生也让我们老师内心不再是那么沉静。尤其是在中职学校中任教,由于学生生源的特殊性,学生的学习成绩参差不齐,课堂秩序不尽如人意。但这不能成为我们忽视学生成长和在教学工作中懈怠的借口。我原来在教学中总是容易“三分钟热度”,在刚开始的时候信心满满,干劲十足,但时间长了,当学生的成绩还是没有起色的时候,就会心生懈怠,只重视学习程度好的学生。做班主任工作时,一开始也是苦口婆心,谆谆教导,但当学生一再犯错时就容易失去耐心。“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。”我现在明白了,我就是缺乏对学生的一份真正的爱心。没有对学生一视同仁,没有把学生真正当作自己的孩子。而且只注重对学生智育的培养,而忽视了对学生品行道德的教育。今后我一定要在这一方面努力改进,因材施教,发现每个学生的闪光点,争取让每个学生都能感受到老师对他们的关心和爱护,自信的不断成长!

作为一名教育工作者,既然认识到在现代的家庭教育中缺少中华传统文化教育这一方面,就应该从我们现在的学校教育做起,以便让我们培养的学生在走上社会后,不会因为道德的缺失而遭受挫折和失败。我也没有接受过正规的传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上,将这块文化瑰宝传承下去。就像肖老师说的,教育学生最有效的就是:以身作则。从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。

我相信,在传统文化教育的影响下,只要我们用心、用行动去做每一件事,不仅仅能让我们的生活幸福,最重要的是作为教师的我们会培育出许多有幸福感的孩子。而培育出有幸福感的孩子才是我们教育的最大成功。让我们在传统文化的影响下,做一个真正幸福的教师,让我们把所教的每一个孩子都培育成幸福的孩子!

传统文化课心得体会 篇4

一、学习传统文化可以丰富大学生的精神修养,规范思想品德。

中国传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界,对自己对社会都要具有高度的责任感,倡导应建立的关心人,爱护人、尊重人的协调有序的人际关系,特别是“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的道德实践要义,时当代大学生道德修养建设具有极为重要的指导作用。

二、学习传统文化可以培养大学生的.爱国情怀

爱国主义作为传统文化的核心对大学生具有重大意义。爱国主义思想在不同的时代有不同的内涵,后一时代的人们总是把前一时代的优秀思想精华继承下来,而且有新的补充,发扬光大。在新的时代,爱国主义的传承落在了我们这一代人身上。经过世世代代的沉积、凝集、升华、中华民族的爱国主义思想总是围绕着忧国忧民,以天下为己任这个中心。

三、学习传统文化可以培养大学生积极的人生态度

安贫乐道的人生态度 ——“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,这种处贫贱而乐在其中的人生态度是一种精神享受,而此时的人格世界是一种安然、充实又自得的世界。

四、学习传统文化对大学生礼仪道德的培养

礼仪道德,是贯穿于中国文化的主体部分,可以说是其他一切文化基础。而以儒家为代表的封建道德,又是构成中华文化的主要因子,几千年来,人们一切生命活动,皆以其为基础。“内修外教”、“达则兼济天下,穷则独善其身”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“舍生取义,杀身成仁”、“虽体解吾犹未变兮,虽就死其犹未悔”等等。这种古老而优秀的传统文化,对于塑造大学生自身品格,有着重要意义。

传统文化课心得体会 篇5

中国传统文化的内核是什么?她由那些文化符号组成?她的主要外在表现在哪里?都值得认真思考。

不久前,一位知名教授说,中国传统文化的核心内容是道和术,道家之道,儒家之术。从内容上看,很难判断他说的对还是不对。

说他对是因为,中国传统文化确实包含着道家、儒家思想,也有着关于道家之道、儒家之术的阐释。

说他不对,是因为中国传统文化绝不仅仅是道家之道和儒家之术。其中还有更博大精神的内容和对人文、自然、宇宙万物的精准解读。中国传统文化核心内容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝炼而成的抱朴守拙、清静无为、天人合一,自然圆融、和而共生的精神境界。那是一种豁达、达观、舍得、放下、循天理、重人伦、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩养、果报大善之念的文化。

中国传统文化与西方文化的本质区别在于弃鬼神,而信人伦。将一切付诸神话色彩的信仰斥之为“怪力乱神”而崇尚自然。西方文化讲以人为本,上帝造人。中国传统文化讲以家为本,家和万事兴。修身齐家治国平天下。是伏羲、女娲人文初祖造人,人类造人。

中国传统文化中释道儒是其中主要内容。但道家之道是有的,儒家之术就不准确了。儒家的核心思想是中庸之道。何谓中庸?不偏不倚是为中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是为中庸。而道家的道,是事物平衡之法,阴阳调和之术。也有着融和、平抑、取中的意思。我们中国的中,不是随便叫的,这个中字才是中国传统文化的精确定位,持中守正。

易经把事物形成乃至发展过程用一个周圆表述。

数数成像的概念12345是生数,67890是成数。生数和成数的契合点分别是5和0,恒居中位。河洛图笈,白马、神龟数据。头1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯独没有0和5。0和5在哪里?居中。中为土,中土即此域中之国——中国。

易经解释世界讲境域生成。原生态世界是虚、是无。无不是没有,而是隐含无数生命体、生命基因、元素符号、各种成像因子。进入适当的土壤、遇到诸多适宜的温度、湿度、养分、水分、各种气候环境诱因,这才促成生命的诞生,完成从无到有的生命创造。就是无中生有。即:从无极到太极,然后太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦……从而生生不息。所以老子说:道可道,非常道。名可名,非常名。无名万物之始,有名万物之母。从无名到有名的过程就是一次生命创造的过程。从有名到繁衍生息乃至无限,即是母体孵化繁育的浩瀚过程。

中国传统文化非常重视这两个过程。将这两个生成过程用一个字概括,就是“和”。与天地之和;与环境之和;与气候条件之和;与生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共荣,世界乃成。

这才是中国传统文化的宇宙观、世界观。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容万物,恩养生命。和人之德,亲近天地、亲近自然、亲近生命。人类只有和衷共济,才能继往开来。

中国传统文化讲和之道就需要遵循道家的刚柔相济、阴阳互补。

中国传统文化讲和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正无私。

中国传统文化讲和之道就需要遵循佛家的圆融一体,舍得、放下,慈悲为怀的博大胸襟。

伟大的中国传统文化和之德、义之理,奥妙就在于此。

传统文化课心得体会 篇6

国学大师南怀谨先生常说:“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不会翻身。”

1988年,世界各国的诺贝尔奖得主在巴黎集会,会后发表了共同宣言:“人类要在二十一世纪生存下去,必须回到两千五百三十年前,中国的‘孔子’那里去找智慧。”由此可见,很多真正有智慧的人都认识到,必须努力发扬中华传统文化,才能引领人类走上一条通往明天的和谐发展的光明大道。

学习传统文化,就要从孔子那里学起。

今天我们所要推广的《弟子规》,就是孔子思想的一种具体化。《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教学经验编写的一本儿童蒙学读物。后来,这本书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今。

《弟子规》全书以《论语·学而》第六则“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句、两句一韵的韵文形式,分五部分编纂成书,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。

在道德行为规范严重缺失的今天,出现了太多令人痛心疾首的现象,孩子们的表现让我们为祖国未来的发展感到忧虑,所以在学生中、在家庭中、在社会上大力推行《弟子规》,将德育生活化,成了当务之急,这也是让世风好转的必要的保证。

今天,我们在学校里,应该怎样推行《弟子规》呢?

推行中华传统文化的老师告诉我们,首先要诵读和理解。学生要诵读,老师也应该诵读。

前人告诉我们:读诵之法,必须读得清楚、看得清楚、听得清楚,不可急躁贪快,则妄念渐少,以至於无。纵然会背,仍应“看文而读”。因为背诵多滑口诵过;看文而读,则一字一句,悉知旨趣。据说,孔子读《易经》至韦编三绝——穿竹简的熟牛皮绳,磨断过三次,由此可知其所读遍数之多。通过诵读和讲解,了解《弟子规》对我们各方面的要求,这是我们去践行的前提和基础。

第二、在平时的学习和生活中,对学生时时处处进行提醒,让他们遇事进行反思,能按照《弟子规》的要求来做。

“人之初,性本善”,人人心中其实都有向善的一面,我们要把这种潜在的东西挖掘出来,让他们经过不断地践行和反思,使正确的做法内化在他们的心中,并使之成为他一生所遵循的处事原则。

第三、老师要以身作则,为学生树立德育榜样,给学生潜移默化的影响。

在《说文》里,“教”字的解释为“上所施下所效也。”这就告诉我们家长、老师以身作则的重要作用。学习传统文化,推行《弟子规》,离不开老师们的言传身教,否则,一切就会流于形式,书中的要求就不能深入到学生内心,不能内化为学生的习惯和品质。推行《弟子规》已初见成效的吉林松花江中学的王琦老师曾在报告中反复强调:学习《弟子规》一定要重实质,不要只重形式。所以,老师应该对圣贤的要求怀着一颗虔诚之心,认真去践行,这样才能真正带动学生去做。

第四,发动家长协助我们践行《弟子规》活动的开展。

孔子说:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,所以孝是规范孩子行为和思想的根本。“百善孝为先”,我们要从孝入手教育和引导孩子。文化中心的老师给我们讲了个道理,也是事实:家长们自己也许在孝方面做得并不好,但他们一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子规》一定能得到所有家长的支持与协助。家长是孩子的第一任老师,也是影响最深远的老师,如果我们在校内由我们以身作则影响孩子,提醒孩子,在家里有家长潜移默化地影响孩子,督促孩子,协助我们的工作,试想,我们的工作肯定又有了一重保障,而且我们还会由孩子、家长将影响辐射开来,使我们工作的效果大大加强,范围不断扩大,这正是我们所要追求的。

《礼记·学记》中说:“教也者,长善而救其失者也。”今天,家庭中、学校里、社会上有太多让我们觉得不好的现象,那么我们这些教育孩子的教师,就有责任改变这种现象,让家庭更和睦,让人与人之间更和谐,让我们的祖国明天更美好。

践行《弟子规》,从我们做起,从现在做起。

传统文化课心得体会 篇7

在今年的专业课培训中,通过学习中国传统文化的课程,使我受益良多,给我的心灵带来了很大的震撼,让我对传统文化有了一个新的认识。过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西,但是学习后我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物,中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶,其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。本次学习不仅让我从思想认识上对中国传统文化进行了深刻的了解,还为我今后的教学工作提供了有益的思考和借鉴,在今后的工作和生活中我们要积极发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回我们心中,将忠诚、守信应用于我们的一言一行,这样我们的社会才会更加安定和谐,我们的国家才能更加兴旺发达。

一、了解中国传统文化,提高思想觉悟认识

以前,在生活学习中仅仅了解过《弟子规》《论语》中的篇章,其余国学书籍看之甚少。但是通过这段时间学习认识,抓紧对《道德经》、《论语》、《弟子规》等,使我对修身、处事、接物等行为有了新的认识:一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前在工作中计划不周全,想到哪就做到哪,毫无头绪,所以工作效率不是很高,但是通过学了《弟子规》,我就开始对教学工作、科研工作进行规划,工作效率有了很大地提高。三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不

只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为高校教师在教学工作中,对学生要宽厚仁爱,不能一味的进行批评,而要有一定的赞赏和鼓励,这样才能将教学工作做得更好。

二、学习中国传统文化,提高自身处事修养

人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,作为教师,我们不能觉得自己已经学完了,要树立终身学习的思想,不断学习才能不断进步。社会在发展,所以我们要在平时的工作中不断提高自我的教学水平和科研水平,向老教师学习经验,向新同事学习新观点,这样才能使我们的教学工作得到更进一步地提高。同时学习中国传统文化,不仅仅停留在学习表面,还要努力将之付诸于实践。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。

三、应用中国传统文化,教书育人全面发展

作为一个中国人不了解自己国家的文化是可耻的,在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中,如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自己。崇尚欧美、韩、日已经成为了一种风尚,现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰,以及饮食文化,能够讲一口流

利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁。没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。

但是在年轻的中国一代中,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,我们的学生大多数没有什么清晰的概念。通过学习传统文化可以培养文化气质,开拓学生的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。 传统文化中有许多有价值的东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。华夏文明的中国,有着五千年的文明历史,有着博大精深的传统文化,当今社会面临着危机,只有传统文化才是立于不败的民族基石,所以我们现在仍有必要系统地将我们的传统文化教授于学生,使学生对传统文化产生兴趣,深入了解,才能全面发展。

总之,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解, 引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。

“达则兼济天下,穷则独善其身”。当你被时代所器重时,就要担当 重任,有所作为;当你郁郁不得志时,就要甘于寂寞,不断完善自己,修身养性,博闻强识。而我们作为公务人员,更要有“兼济天下”之心,修其身,精其业,善 其事,做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出”,更要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

修身、齐家、治国、平天下。作为一名高校教师,学习中华优秀传统文化,就应当将其应用在教书育人这份事业上,努力做好为祖国培养全面发展身心健康的下一代这项工作。

传统文化课心得体会 篇8

中华传统文化博大精深,古圣先贤留给我们的这些东西有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。在学习传统文化《弟子规》的过程中,使我受益匪浅。其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。

做人要懂得感恩。佛法里说人有四种恩德必须报答:父母、师长、国家和众生。对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。感恩父母对很多人来说,感触最深切。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,行孝需越早越好。父母给了我们生命,抚育我们成长,供我们读书,教我们做人的道理;长大后,离开了他们,他们在家乡仍然是无尽的惦念。父母已逐渐老去,有一天一定会离我们而去,尽孝的时日无多,作为子女,应该做得越多越好,让他们尽享天伦之乐。我自己深有体会,父母亲养育了十个子女,母亲因操劳过度,得了肝癌,在患病期间,还早早起来为我烧粥做饭,怕我上班迟到,怕我劳累,为我做好准备。在弥留之际,还竭尽全力为子女操劳,多给子女一份爱。因为母亲的病确诊的晚,当我做子女的得知噩耗时,都来不及怎样去回报母亲的爱,报答母亲的恩,只有抢着时间多陪一下母亲,短短的十五天母亲离我而去,留给子女的是自责、后悔、遗憾,而这份遗憾永远无法弥补。之后,我的兄弟姐妹吸取了这惨痛的教训,把对母亲的思念化作怎样照顾好父亲的行动,日后的生活中,舍不得得罪父亲,父亲的冷暖、爱好、健康都在子女的言语、行动中得到体现。现在,父亲已进高龄,由于子女的.尊重、珍惜,身体、精神都很好。

这个暑假,我问父亲想到北京玩吗?(因为村里有的老人去玩过了)父亲说:“想到广西桂林看看你舅舅、舅妈。”就这样,虽然自己家经济不是那么宽裕,还是带老爸去桂林玩了一星期,带老爸到桂林的景点看看,这可乐坏了老爸。看到桂林的奇石山峰、岩洞,老人家赞不绝口,看到“刘三姐印象”,老爸怀疑是神仙下凡,我告诉老爸是人工合成的,老爸说,现在人真聪明,科技发展真快。一趟访亲旅游,给老爸长了见识,了却一桩心愿。我一家人也感到很高兴,能陪陪老爸走走。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们应感恩我们的祖先,因为他们打开我们智慧的大门,让我们享受的到传统文化带给我们好处。在这个世上,父母是最无私爱我们的,他们的爱让我们的人生阳光普照。孝敬父母要趁早。

传统文化课心得体会 篇9

在学校领导对新教师的关心和重视下,在路老师的率领下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多,对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐,丰富了大脑的知识。现将学习中国传统文化感受如下:

学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐快乐,这既是我们学习传统文化的原因,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前,我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的出发点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。

《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。在工作中,如果我们时时如此,积极主动地工作。那么,我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。因此,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。

学习传统文化,对于大力弘扬中华优秀传统文化,深入推进社会主义核心价值体系建设,用传统文化中蕴涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社会主义核心价值观引领社会风尚,不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习传统文化应该体会到以下几点:学会爱社会,爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。

希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵,走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美好的未来。

传统文化课心得体会 篇10

在拙作碧云随笔中我已经谈了不少文物艺术类的话题。今天想谈谈第五点,就是中国传统的人生观,世界观和宇宙观的问题,这其实就是一个认识论的问题,我们古代先贤在长期的生存斗争中用朴素的归纳法,分类法简单巧妙的解决了这个问题,这就是中国的阴阳五行学说,你千万不要小看这个学说呀!这个学说虽然在中国流传了几千年,但是却在近现代受到了批评和非难,1840年以后列强入侵中国,满清政府腐败无能,导致了中国落后的局面,很多人就把这个问题的症结归罪于中国传统文化,认为是中国传统文化限制了近代科学的发展,导致了中国受制于列强,我个人认为这是十分片面和错误的。中国的落后绝不是文化造成的,试举一例:就拿中国的科举考试制度来说吧,对中国封建社会的科举制度,尤其是八股文,可以说早已是臭名远扬的了。从本世纪初或上世纪末,就已被人骂臭了。直到近年报纸上,还有人写文骂它,可以说是骂了已一个多世纪,可是八股文这一经历明清两代,延续了五百年的惟一教育、考试专用文体,五百年来中国知识分子无一不是这一教育制度训练出来的人。

在漫长历史时代中的那些名人,那些学者,那些志士仁人,今天尚均予以肯定。而培养他们的却是腐朽不堪,空洞无物的八股文教育,这又该如何解释呢?科举考试有很多值得思考和学习的地方,我们在这里暂不讨论。我认为中国近现代的落后的原因在于掌握政权的政治家的无能造成的,就看清朝入关后的十代皇帝,你就可以清楚的知道,从道光开始清朝就开始加速衰亡了,道光帝让咸丰继位就是一个原则性的大错误,其实恭亲王奕欣的能力和素质比咸丰强的不是一点儿半点儿;咸丰就是一个无能的昏君,后来的慈禧太后就更不用说了,慈禧就是一个家庭妇女呀!不过这个人思维敏捷,有一定公关能力,如果操作一个家庭还行,让他统治一个国家,那不是开玩笑吗?中国的半个多世纪就是在这些愚妇稚童的手里,那还能有什么好结果呀!!当然也要看到是时事造英雄,而不是英雄造时事,就拿伟大领袖毛主席说吧,我认为他本来可以把中国搞的更好一点儿,他的能力,权威都可以把中国建成一个具有民主政治的新中国,但是他是1893年生人,是光绪22年,他本人有社会给他的影响和局限,所以他最后搞了一场,用叶剑英同志的话说,使中国的经济到了崩溃的边缘!

阴阳五行学说的内容是什么呢?很简单就是阴阳加上金木水火土五行,中国古代的先贤很睿智,他们观察了自然界和人类社会,看起来是纷繁复杂,其实就是两大类,既对立又统一的两大类,这就是阴阳,比如说太阳和月亮,男人和女人,水和火,勇敢和怯懦等等等等,这样分类虽然简单但是分析事务的精度就不足了,所以就提出了五行学说,在对自然和事物的长期观察中得出了金木水火土这五种不同的类型来概括万事万物。以金木水火土的生剋制化来概括万事万物相互间的关系,这种提纲携领的方法把复杂变成了简单。阴阳五行学说描述了世界万事万物的属性和状态,他是属性和状态的函数,这是静态的描述,而周易是对阴阳的动态描述,是把阴阳变化的过程呈现出来,64卦里的每一卦都是说明了事务变化的一个过程,说到这里我已经把阴阳五行学说和周易的关系说清楚了,同样命理学呢,就是对五行金木水火土变化的动态描述,当然这里面也包括了阴阳的变化过程,这是一回事,所以我们可以把周易叫做阴阳动力学,把命理叫做五行动力学,其实奇门遁甲和大六壬都是阴阳五行的动态描述,只是前者重点在于天干,后者重点在于地支,这就是古圣先贤之心法也!

十天干和十二地支构成的六十花甲子从表面上看是我国古代先贤记录时间的一种方式,其实他是阴阳五行学说的进一步细化,比如说十天干,其实就是10个自然数,但是他不仅仅是十个数字,而是把他赋予了阴阳五行的生命。

总之阴阳五行学说是一个认识论,是对人生,世界和宇宙的认识论,他是从宏观的角度出发,力图进一步的对人生,世界宇宙加以更细密的说明,他不是方法论也不是实践论,中国传统文化的方法论和认识论是比较滞后的,这一点我们应该清楚。西方科学的方法论和实践论应该说发展比较先进,但是发展到一定的阶段,由于认识论的枯竭,所以也会走上歧路,这是我个人的观点,大家可以讨论!

中国的堪舆学即风水学,就是应用阴阳五行学说对空间进行的研究,其实中国的风水学说是世界第一的先进科学,其他的国家和地域根本就没有的,是我国古代先贤在生存斗争中积累的最辉煌的成就,可惜被很多无知的人看做是迷信,而受到了不公正的批判,其实那些大喊风水是迷信的人,对什么是风水一无所知,我自己进研风水数十年,觉得我们祖先的伟大和辉煌,我希望有志青年你们先不要轻易的下结论好不好!你自己先学习学习,遵照伟大领袖毛主席的教导:“要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝”,然后再下结论。

如果你是学习天文和历法的专业,你就应该清楚我国古代天文历算的伟大成就,这些成就就不仅是认识论的范畴了,就已经进入了方法论和实践论的领域,那么你学习过中国古代的建筑学专著—鲁班全书吗?你学习过天工开物吗?你学习过九章算数吗?可惜我老了,已经没有精力再涉猎这些领域了!我希望能把中国传统文化的发展的全过程,做一个全面的描述,看看我国传统文化那一点比西方的所谓科学落后呢?

传统文化课心得体会 篇11

通过我院开课中国传统文化的学习让我对传统文化有了一个新的认识,过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远,通过学习我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物。是指大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、生活方式、行为规范、思维方式、价值观念等。

作为一个中国人,我们怎能不了解自己的文化呢?虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着,但我们仍有必要系统地学习我们的文化。因为在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自己。哈韩、哈日已经成为了一种风尚,我们现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰历史以及饮食文化能够讲一口流利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁,没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。但是在现代中国人的身上随着一代一代更替,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。

通过学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。传统文化中有许多有价值的`东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。

有段时间,我学习了关于《孝经》的知识,父母在最初的时候给予了我们生命,然后他们花了很多时间教我们用勺子和筷子吃东西,教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我们洗脸,等教我们学会了所有东西时候,我们首先回报给他们的是顽皮和顶嘴,我们忘记了父母将你我捧在手心,含在嘴里那些日子,我们忘记了父母是怎样把毕生的心血一点一点的传输给我们。所以我很庆幸能在这个时候学习到传统文化让我学会了感恩。

我们需要学习传统文化弘扬传统文化,一个人有了良好的品德,才会得到

大家的肯定和认可,才会给我们的国家和民族做出有利的贡献,才能是个有精神有信仰的有灵魂的人……

增进业务水平心得体会(锦集十一篇)


我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的关于提升个人业务能力的心得,希望能够帮助到大家。

增进业务水平心得体会 篇1

本次业务知识培训内容广泛,涉及到的细节也比较多,开阔了我们的视野,提高了大家的工作能力、个人综合素质,更加熟悉了各项业务流程。为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

大家都很珍惜这次来之不易的学习机会,尤其是对我这种从事单一工作时间过长,对其他业务工作不很熟悉,在能力、经验、技巧不足的情况下,这次培训恰如一场及时雨,满足了我们的迫切需求。利用这次机会,我们互相沟通了各项业务知识,并就一些问题进行了交流、讨论。

下面,我就本次业务培训谈谈我个人的一点心得体会。首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高我们素质的最有效手段。当今社会发展突飞猛进,作为一名政府工作者,更要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到做好当前阶段的税务工作要靠不断学习,不断创新,这样的管理才能出水平、出质量。

其次,要与时俱进提高素质水平。学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要。面对竞争激烈、优胜劣汰的社会,你不去充实自己,下一个淘汰的就是你。一方面,只有不断学习理论知识,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观。另一方面,也要着眼实际,要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展业务知识学习,才能使自身素质尽快更新,才能在立足本岗位的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为曹妃甸的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

最后,要创新思维加强服务质量。说起服务也许是老生常谈,服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在,也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象,说实在我本人也一直如此以为,只要有着满腔热情,就是周到的服务。不仅有着外延式服务,如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等,同时更加注重加强内涵式服务,抓住企业的心理,协调管理企业之间的矛盾,使每个企业都得到更大的效益,这样才能使曹妃甸发展蒸蒸日上。

在这次培训班中,每课同事们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,尽职尽责做好本职工作。

通过此次培训,我坚信所有的人员都将不断学习的基础上,充分发挥自己的潜能,进一步为曹妃甸的发展做出最大的贡献。

增进业务水平心得体会 篇2

xxxx年8月10日~17日期间,我市教育局组织了我们中心校教师进行了教学技能全员培训,本次培训的内容比较丰富全面,而且也比较细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。从刘局长的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,他指出:

1、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性;

2、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫;

3、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍。

它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会;林景教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座,加深了我对“有效教学”的理解,让我重新树立了新的正确的教育教学观念;在学习期间,同时还聆听了我市多位优秀教师(邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、孙振华)的“教材分析”,各位老师对教材的分析非常精彩,具有针对性和科学性,同时也提出了自己宝贵的见解,对我们的帮助很大。特别是王儒老师,给我留下了深刻的印象,他对教材的理解非常深刻,对教材的分析极其到位,让我感受到了新课程改革的形势下,转变师生的角色是很关键的,教学的方法与形式也要体现多样化,这样才能实现教学的有效性。这次教学技能的培训,让我们每一个学员在教育教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的.一些体会:

一、博学好学,严谨治学,努力提高自身的专业技能。

刘局长8月10日的讲话中强调:我们要以这次才学习作为新的起点,不断探索创新,“学不可以已”,学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业将是无源之水。工作中,我们应该学会不断自我学习,自我提高,这也是我们每个人事业成功的重要法宝,在平时工作中,我们要常虚心请教别人,借鉴他人,与其取长补短,为我所用,营造一个有利自身进步的良好环境,从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此,我想我应该朝着这样的方向去努力,在工作中,应当扎扎实实,不断努力,不断充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论去指导自己的教学实践,同时在学习中深刻反思,认真消化,并付诸于实践,为了避免造成的“闭门造车”,我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈,才能积累经验,增强智慧和提升能力。

二、教学必须以人为本,实现教书育人。

一名优秀的教师,必须以人为本,在教学中应该尊重他人,理解他人,一切从“人”出发,着眼于人的自我完善,教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生,去培养学生,以人为本并不是考虑社会需要,它的最终正是着眼于社会,而教书育人,就是要教会学生学习的能力。古人说“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷。”任何一名教师都不可能把学生一生中所需要的知识都传授给他们,但如果学生具备了自学的能力,独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力。同时具有良好的思想道德素质,就能适应社会发展的需要,终身受益不尽,如今教师的角色正在发生变化,从“传道者”转向“引路人”,从“解惑者”转向“启发人”,从“授业者”转向“参与人”,所以在今后的教学中,我们不光要认真教好书,更重要的是教好学生怎样做人,真正实现“教书”和“育人”。

三、积极实施新课程理念,促进有效教学。

新课程的改革与实施已进入了探索阶段,许多未知的领域需要我们广大教师在自己的实践中,认真地去摸索和总结。经过这次的全员培训,我认识到了我们每一位教师都应当积极地参与到课程改革中去,努力实施新课程理念,不做旁观者,而应该去推动它朝着正确的方向去发展,在课改的行者,让新课程理念,遍地生根,遍地开花,遍地结果。林景教研员这一点做得就非常好,他能在自己的实践中,不断地学习、思考和总结,这次培训的“关于有效教学的思考”的专题讲座,正是他的成果,他让我耳目一新,让我切身体会到了省骨干教师的风采,他为我以后的教学工作指明了道路。在课堂中,我们的教学更应该关注“有效性”,这是一个热门的话题,也是当今教学的“流行曲”。所以就需要我们的教师不断更新教学观念,转变自己的教学方法,这样才能适应当今的教育趋势。

四、锤炼师德师风,造就高素质的教师队伍。

“加强师德师风的建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归”这是刘局长讲话的。另一个主要内容,目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素,譬如:

1、敬业精神不强,缺乏献身教育事业心;

2、攀比之风严重,不能廉洁从教;

3、师表意识淡薄,对学生缺乏爱心;

4、工作作风欠端正,没有职业使命感。

对于这些现存的问题,我深感困惑,意识到它的危害和弊端的严重性。通过了培训,正能锤炼了我们教师的师德师风,我想在以后的工作中,我们应该认真钻研教材,上课绝不马马虎虎,对学生应该尊重,不随意侮辱学生的人格尊严,不随意伤害学生的自尊心,在思想上要不断进取,处处做学生的表率,注意自己一言一行,不让学生做的,我们老师决不能做,要求学生做到的,教师自己首先要做到。在教学实践中,不断改变自己,端正思想,更新观念,力争做到高素质的教育人才。

五、努力学习,共同成长。

在这几天的培训期间,我们的学员严格遵守学习的纪律,从不早退,也从不旷课,学习虽然辛苦,但每个学员们都非常珍惜这次很好的锻炼机会。上课时,大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。我们互相关心,互相帮助,积极分组讨论交流,共同在学习中进步,做到学有所成,从而实现本次学习培训的价值。

这次培训的时间虽然短暂,但意义深远,它不仅使我们教师在教学技能上有所提升,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓宽了我们的知识视野,为我们提供了一次很好的充电机会,我希望它对我以后的教育教学工作能带来很大的帮助。

增进业务水平心得体会 篇3

通过我行组织的《交通银行员工违反规章制度》视频学习,使我认识到我行的规章制度办法不仅仅是工作的规范,更是涵盖了生活作风的方方面面。通过办法的学习,让我们体会到了合规文化建设的重要性,体现了一个大型国有上市银行在内控和风险防范上面所注重的程度与防范能力。下面是我本次学习培训的一些心得体会:

一、加强自身修养,提高合规意识

作为交行的一员,点滴小事往往是最能够反映对相关制度办法的理解程度。在思想上要高度重视本次学习的内容,坚持集中学习与自学相结合,积极参加上级行组织的各类集中培训;在工作上要对所分管的工作,尽力做到让同事与领导满意,以合规、合法为基础;生活上坚持做到廉洁自律,以身作则。

二、结合工作实际,领会学习内容

我行把提高资产质量和防范案件作均为重要工作之一,这也是规范办法中对业务上所要求的,进一步加大力度,加快步伐,采取有效措施,建立长效机制,将降低不良资产和防范案件“攻坚战”向纵深推进。在对存量不良贷款全力压缩的同时,加强对存量正常贷款和增量贷款的预警和基础管理工作,从贷前、贷中、贷后三个环节严格履行信贷监管的职责,保证信贷业务稳健运行。同时,按照制度化、规范化、精细化的要求,加强基础管理和内控建设,为全面提升风险防控能力,促进业务健康发展奠定了基础。

三、廉洁自律,严格要求自己

此次的合规办法学习是对现实出现的案例的归纳与总结,对进一步加强工作要求与规范行为、严格监督管理起到了重要作用。作为交行员工,要时刻以办法为行为规范,保持清醒头脑,远离不良风气,免受各种诱惑,严格按照办法上的规章制度来要求自己。

四、严格执行各项规章制度,进一步提高自我防范能力

我们平时疏于学习,对规章制度理解不够全面,只抱着努力做好工作、遵守纪律的想法,而忽视了对规章制度和相关法律法规的学习,日久会产生一些自由散漫的思想,导致违规违纪的.情况发生,甚至是违法的案件发生。通过这次活动的开展,使我深刻认识到,不学习法律法规的有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,也不可能成为一名合格的交行员工。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过这次活动的学习,联系全行实际,我感到当前关键要加强约束机制,严格业务操作管理,加强业务监督,禁止岗位职责混淆、业务运作交叉,严格按照规章制度规定的各项要求,提高员工的自我防范能力,从源头上杜绝各类案件的发生。

增进业务水平心得体会 篇4

本学期我校积极开展各类业务学习活动,并经常组织老师听课、学习,给了我们教师很好的业务学习的机会。给我留下印象深刻的是在听了陈翠灵、杨柳二位老师的公开课后,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过本学期的业务学习,我相信自己是有所收获的。这些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

一、好教师必须有敬业精神

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

二、好教师必须热爱自己的学生

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、好教师必须进行知识更新

“知识也有保质期”,作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

四、好教师教学活动中必须当好组织者

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要“解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

五、好教师必须增强信心

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育教研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思。

六、好教师必须重视“身教”

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。只有这样学生才能健康茁壮成长,教师也才能取得更好的教学成果。

增进业务水平心得体会 篇5

一、心中有村居。

我认为要开展好村居法律顾问工作,特别是开展好调解工作,我们不仅要做到身在村居,而且还要求自己心中有村居。

心中有村居,自然会指引着我们朝着正确的方向去开展好调解工作。

(一)心中有村居,要求我们要放下身段,去走近基层老百姓,倾听他们的心声,掌握他们的法律需求,努力去满足他们的法律需求。

(二)心中有村居,要求我们要更加理解和包容基层干部群众,在内心里接纳他们。虽然基层村居干部群众的各方面素质(含法律素质)与我们预想的有一定的差距,但是,我们要理解他们的做法与想法,不应当厌恶他们、排斥他们。对村居干部群众多理解、多包容,这有助于开展好村居法律顾问工作,更有助于开展好人民调解工作。

二、学会倾听

在开展调解的过程中,我们需要查明查明各方当事人发生纠纷的整个案件事实,特别是查明各方利益诉求以及争议焦点。这样才能够明确我们的调解方向。在倾听的过程中,我们要注意以下几点:

(一)我们要保持冷静,避免急躁。调解员不冷静,则调解无法开展。

(二)我们要全面的倾听,不能偏听偏信。各方当事人的意见和观点都要倾听。

(三)我们要学会引导争议各方当事人控制好自己的情绪,理性表达自己的利益诉求。

三、找准法律依据

作为一名驻村法律顾问,我们的专业是提供法律服务。当事人之所以对我们产生信任,愿意接受我们主持的调解,一个重要的原因在于我们的专业性。每遇到一起法律纠纷,我们要努力分析该案件涉及到的法律关系,并找到解决该纠纷的法律依据。在基层干部群众的法律素质越来越高的形势下,“和稀泥”的调解方式难以让老百姓信服。他们对调解员的法律素质要求也越来越高。

准确的法律依据往往起到定纷止争的作用。

四、发挥团队的优势互补作用

村两委干部长期在村居生活和工作,他们对村居的各方面情况非常熟悉,对许多村居矛盾的信息掌握也非常及时。这是他们的优势。

作为一名村居法律顾问,我们的优势在于我们拥有较为扎实的法律知识和丰富的诉讼经验。

开展调解的过程中,我们充分发挥团队成员之间的优势互补作用,并且取得了良好的效果。

五、永远保持一个爱学习的心

作为一名调解员,我们需要不断地充实自己的知识宝库,这样才能不断地提升自己的调解能力。我们不但需要学习法律知识,还应当学习其他学科的知识。我们不仅需要从书本学习,更要向身边的每个人学习,学习别人的优点和长处。

增进业务水平心得体会 篇6

通过开展业务学习活动,对如何有效组织课堂教学,有了更深的认识。课堂是教学的主要场所,是师生进行交流的园地。而课堂组织是课堂上师生之间通过互动的规定性得以体现的状态和规则。构建一种和谐的、有利于提高课堂教学效果的课堂秩序,会直接影响课堂教学的效果。

首先要培养学生良好课堂习惯,有效组织课堂教学。思想教育先行,引导孩子形成良好的听课习惯,对学生自觉性培养。尤其是对于课堂上的一些“学困生” ,不能放任自流,置之不理,及时给予引导纠正,让他们养成良好课堂习惯。只要培养学生良好课堂习惯,多关心学生我们才有收获的希望。

其次,要制定有针对性的规则来规范学生的课堂行为。

在实施课堂教学中,教师可采取一些针对性的规则来规范学生的课堂行为,比如我在课堂上对于一些爱搞小动作的学困生可让他们当带头人——采取记名制,这样他们会因老师重视自己反而表现的好一些。小组之间进行评比,带动全班学生养成良好课堂习惯,形成良好的班风,营造班级积极良好的学习气氛。

最后,运用组织艺术,创造丰富有趣的课堂。

1、采取合适的教学手段,如情景教学法。比如在语文课堂上可采取一些和生活实践相结合的手段,创设适合于课堂教学的情景来激发学生学习兴趣。

2、精心设计教学语言,调动学生乐学情绪。比如在课堂可采取风趣幽默的语言,创造丰富有趣的课堂来调动学生乐学情绪。

3、发挥非语言行为在教学中的作用。如身势、情感、等来表达。如:目光注视法、表情感染法、趣味激励法、停顿吸引法。

加强师生间的互动与交流,适时给落后的学生以鼓励 加强互动让学生集中了注意力,鼓励则给后进生增强了信心。

1、走到学生身边;

2、让学生分享老师对纪律管理的情感;

3、使学生产生纪律需求;

4、利用课件调动起学生学习的积极性。

在教学中,我们要因势利导,激发兴趣,精心设计课堂教学,提高教学效率。课堂组织的方法多种多样,要以激发学生的学习兴趣和积极性为主,以取得较好的课堂效果。在课堂秩序的管理方面,不同的组织教学的方法会在学生的思想、情感和习惯等方面产生不同的后果。

增进业务水平心得体会 篇7

20xx年7月我们一行50人的地税系统干部来到了美丽的渤海之滨避暑胜地的北戴河,开始了为期二周的学习和培训生活。我们认真聆听了有关专家学者教授和国家税务总局领导对当前税务工作的精彩解读和宏观分析,丰富了知识,拓宽了视野,交流了经验,更新了理念,势必对今后的进一步做好税收工作产生积极影响。

在为期二周的学习考察中,作为其中的一员我能在学习中同其他学员团结共处,互相帮助,严格遵守培训中心的各项规章制度,能积极参加培训中心和学习班组织的各项文化体育活动,认真参加讨论,积极同其他学员交流。本次学习培训邀请了国家税务总局、燕山大学等专家学者教授授课,他们采用课件或口头授课,他们思维敏捷,智慧高超,基本不用报告,给大家留下了非常深刻的印象和感动。期间我们主要学习了税收热点与税制改革、税源专业化管理工作背景与主要内容、建筑、房地产企业评估案例讲解、立德与立威—解读黄岩岛之争、学习雷锋,践行社会主义核心价值观、辉煌90年,行业纳税评估指标体系、纳税评估案例及约谈方法与技巧、纳税评估等理制度及操作流程,期间还在周边等地进行了参观考察,学习紧张而丰富收效明确。

提升学习意识。专家学者教授丰富的知识面,浑厚的文化素养和大家风范是留给学员的第一印象,他们都从不同的角度和视野强调了学习的重要性,学习是无止境的,必须树立终身学习的理念,培养自己的学习意识和习惯。通过这次培训学习可以充实丰富自己,提高认识,武装头脑,括宽思路,视野和工作生活的境界。不断提高个人的素质和能力,从而进一步激发做好各项工作的热情和动能,做一个工作主治和服务社会的强者。通过全面深入的学习,丰富和了解了一些政策法规,查办案件的方法技能等。增长了见识,扩宽了视野,而且认识了自身的差距和不足,尤其有幸聆听了领导专家站在国内和国际两个大局的高度,从宏观上对当前各项工作和形势进行宽范围、大纵课,多侧面和广角度分析,透彻深刻,浅显生动,让我们耳目一新,进一步树立了做好纳税评估工作的信心和期望。学习期间我们课堂互动,交流讨论工作经验做法,探讨了工作方法技巧等,受益匪浅。更新工作思路理念,积极转变思想观念,更要树立大局意识和责任意识。

学习的最终目的就是为了更好的促进工作,要把学习成果转化为推动工作的动力,要用实践来提高自身的能力和水平,因此要结合工作实际,按照总体部署和要求,紧紧围绕税收中心工作,采取更加有力的措施,以饱满的工作热情,完成好税收各项工作任务。

增进业务水平心得体会 篇8

幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。

曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。

去年暑假,教育局要给xx幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。

踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。

刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。

我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。

在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。

增进业务水平心得体会 篇9

这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆XX建筑安装有限公司和重庆XX建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆XX信息发展有限公司涉嫌不正当竟争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳XX有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:

一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、深厚的理***底、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20xx年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。

二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳XX有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体、***的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的查处工作带来无法想象的被动和艰辛。

三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。

在这难忘的三个月实作培训生活中,我开阔了视野,增长了阅历,拓宽了知识面,结交了众多良师益友,这是我终生受益的宝贵财富。回到现工作岗位后,我将更加严格要求自己,努力学习,将所学知识充分运用到工作实践中,争取在执法办案工作中锻炼成为能独当一面的新新气力。

增进业务水平心得体会 篇10

一、什么是优质的服务

我于20xx年2月开始就职兴业银行,在这一年多的时间里,兴业给我的感觉始终都是顾客至上、服务至上,无论遇到多么复杂的业务、多么难缠的客户,每一位职员都会以谦和、友好的态度去应对,良好的服务使我们行的业务量也是与日俱增。我曾以为这样的状态就足够应对日趋激烈的行业竞争,但通过服务礼仪培训我才更深刻的感觉到,服务礼仪是一门多么高深的学问,不是简单的谦和、友好就可以做到的,如果想在激烈的市场竞争中始终名列前茅,就必须具备其他银行所不具备的高品质服务。

我一直认为自己是一个很有礼貌的人,对待客户谦和有礼,面对投诉懂得解释,但是服务礼仪教会我们,银行业已经从简单性、保姆型、服务型转向了复杂性、专家型、营销型。客户需要的不仅是你友好的服务态度,更多的是他所不具备的专业知识,我们要懂得客户的.心理,用自己的专业知识和技能,为客户提供他最需要的服务,你用最快的速度为他解决了他的问题,我想要比你一味谦和的让他等待更让他满意。

二、实现服务价值的途径

我们提倡服务至上、顾客至上,其本质是要留住客户、吸引客户,这就是优质服务的价值,那么如何实现这一价值呢?应该从几点做起:

(一)正确认识服务的价值

服务看似是无形的、瞬间性的,但实际上它带给客户的影响却是永久性的。服务本身就是一种商品,良好的服务能够提升产品的价值,补救产品的不足。有时候口口相传的不仅是产品的优良,更有可能是优质的服务。我曾经去某银行办理业务,上班时间柜员在聊天,业务办理速度极慢,并且态度极为不好,这让我心情很是不佳,从此不再去该行办理业务,同时还告诉我的朋友也别去。这样的亲身经历更让我明白何为服务的价值。

(二)如何提供优质服务

提供服务的形式有很多,冷淡型、友好型、生产型、优质型,社会和行业的发展指引我们必须选择优质型的服务才能长久的立于不败之地。我们要以积极的态度面对客户,保持友好的微笑,建立良好的第一印象,懂得察言观色,瞬间分析获取客户需求,为客户解释所办业务的利弊,提示其风险点,让客户信任你,从而信任银行,愿意把自己的银行业务都交付于我们银行,那么我们优质的服务也就达到了目的。

三、新的开始

记得有一个朋友跟我说,找对象就要去兴业,因为兴业全是帅哥美女,虽然这只是坊间传闻,不足全信,但是我想兴业拥有的不仅是帅哥美女,兴业所具备的是良好的精神风貌以及优质的服务。

从明天开始,我将穿着干净整齐的行服,以上佳的精神面貌开始工作,开始新的奋斗,希望自己的努力可以为兴业的发展作出小小的贡献

增进业务水平心得体会 篇11

在参观学习校干及优秀教师业务中,从优秀教师身上,我看到了他们那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。

雷锋心得体会锦集


当我们受到生活的启发时,可以尝试写下一篇心得体会。心得体会可以展现个人的自我意识和情感态度。我特别推荐一篇有关"雷锋心得体会"的文章,让我们一起来欣赏吧。请大家仔细阅读,仅供参考。

雷锋心得体会(篇1)

三月是学习雷锋月,学校组织全校学生观看了《雷锋》电影,看完这部影片,我就想起了革命家董心武的诗歌:有众读毛选雷锋特认真,不惟明字句而且得精神。阶级观清楚劳动念朴纯,螺丝钉不锈历史色常青,只做平凡事皆成丽珍。大家都记得毛泽东爷爷提出的向雷锋同志学习的号召。雷锋这位解放军战士,在党的培养下成为人民的好榜样。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢失了。雷锋用自己的钱买了一张车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:小兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?雷锋说:我叫解放军,就在部队工作。他的这种谦虚精神非常值得我们学习,同时也揭示了部队是他的家,党是他的再生父母。

因为雷锋常年因公外出,所以就流传着这样一句话;雷锋出差差千里,好事做了一火车。他在学校新建的工地里开展了劳动竞赛,热火朝天;帮助他人不惜赶到四五十里外的县城,一边冒着大雨,一边还背着人;他把自己的工资寄给需要帮助的人,自己却穿着破烂不堪的袜子而当今社会,雷锋只是一个人们望而却步的伟大精神,五十前,雷锋是一个人人看齐的榜样。雷锋为人民做了一件又一件的好事,虽然并不是什么伟大的壮举,但那一件件好事,犹如一砖一石,构筑成一座助人为乐的大厦,耸立在人民心中。直到今日,雷锋精神仍然激励着我前进。雷锋精神永远活在我的心中。

雷锋心得体会(篇2)

3月5日是学雷锋纪念日。鞍山作为雷锋的第二故乡,雷锋精神深深融入到这座城市之中,有着深厚的底蕴和广泛的群众基础。“一座钢都、两代雷锋”已经成为鞍山的鲜明符号。我们要充分发挥这一优势,继续大力弘扬雷锋精神,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,用一点一滴的小爱,汇聚起推动鞍山全面振兴、全方位振兴的磅礴力量。

雷锋精神于平凡中孕育,在为人民服务中升华,充分体现了共产党人的价值观念和崇高精神境界。雷锋精神影响了一代又一代鞍山人,形成了鞍山独具特色的英模文化,成为引领社会风尚的精神坐标。鞍山市委始终高度重视弘扬雷锋精神,大力开展学习雷锋活动,并明确提出大力弘扬“孟泰精神”,以“孟泰精神”立根铸魂,传承榜样力量,挺起城市的脊梁的要求,掀起了新时代学雷锋热潮,为鞍山振兴发展凝聚了力量、营造了氛围。

雷锋精神内涵丰富、意蕴深刻,是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。弘扬新时代雷锋精神,就要始终做到对党忠诚,坚决贯彻党中央决策部署,在真抓实干、狠抓落实、务求成效中诠释对党忠诚;始终牢记为民宗旨,强化为人民服务的实践体验,充分利用“三个互动体系”,带着感情和“温度”倾听群众、企业、基层的诉求,真心实意帮助解决实际困难,在为人民服务、为人民做事、为党的事业作贡献中建功立业;始终坚持爱岗敬业,强化责任意识,树牢作品意识,发扬奉献精神,立足本职、心无旁骛、恪尽职守,在本职岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉;始终保持斗争精神,牢固树立“因为难、所以做”工作理念,咬定青山不放松,按照干部“三论”标准,以市委工作法为战法,以“三个马上”干部工作法狠抓落实,确保各项工作取得实效。

伟大的事业需要伟大的精神。今年是开启全面建设社会主义现代化国家新征程第一年,是中国共产党成立100周年,是鞍山全面振兴、全方位振兴取得新突破的开局起步之年。我们要继续挖掘、选树和宣传道德模范、身边好人等典型人物,让雷锋精神的旗帜永远高高飘扬,引导和激励全市干部群众比肩先进、携手奋进,奋力谱写新时代鞍山振兴发展新篇章。

雷锋心得体会(篇3)

雷锋,这个名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉献于社会,奉献于人民,不曾为自己考虑,不曾向社会向人民活得回报。他曾经说过;“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是一种多么可贵的精神,是我们要学习的榜样。

当今的社会中,我们不像以前那样贫苦,可是依然有像雷锋一样的人,拥有着雷锋一样奉献于社会,奉献于人民的心。他们就是当代的“活雷锋”。

回首过去,雷锋为祖国尽己责,为人民献己生。再现当今,不少的“白衣天使”也继承下了雷锋的伟大精神。2003年非典爆发,医生们化作人类的守护天使,与死神血丝相拼保护我们的周全,不畏自己的生命安危,一心只为他人着想。

其中,钟南山院士在祖国还没有有效的药物来治的非典的时候,他就发出内心的呼吁:“把病情最严中的病人都运到我这里来。”这不是口号,也不是一种普普通通的呐喊,而是他报效祖国的满腔热血;更是他肩上为祖国和人民扛起的责任。他深知自己的职责,内心牵挂着祖国牵挂着人民。这不就是我们数年以前的“雷锋”吗?这不就是我们应该拥有的心灵与精神吗?

有义务肩负起祖国的使命全身心投入疫情战斗当中。

网络上不少关于疫情的视频,一帧帧、一幕幕,印在我的脑海。其中最令我感动的是03年被祖国保护的儿童们争先前往疫情的战场,争做疫情当中的志愿者。当记者采访这些青年的时候他们的一句话让无数中国人落泪:“03年祖国和人民保护我们的周全,现在我们来保护祖国和人民的安全。”这是一句多么感人而又伟大的话,他们说的铿锵有力,他们呼喊出的不是口号更不是风凉话,而是他们要真正的回报社会,回报人民。他们是雷锋精神的继承者和传递者,更是祖国希望拥有的“活雷锋”。

奉献社会与人民,是雷锋精神的表现。它是一种行为美,是一种心灵美。让我们学习雷锋精神,在成长的道路上与爱同行,与社会共进步。

雷锋心得体会(篇4)

记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的.心灵。

但在我身边,有这样一个“雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。

一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。

这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。

我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!

就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。

正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”

伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!

风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。

望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“雷锋”!

雷锋心得体会(篇5)

疫情面前,“雷锋”无处不在。小区封闭,帮人买菜、配送的“团长”是“雷锋”;提供“点对点、门对门”服务,帮助“心急火燎”的人上工地的客运员是“雷锋”;坚持要捐出9000元的七十多岁拾荒老人是“雷锋”;顶着压力自费为内地同胞买口罩的香港警察是“雷锋”……雷锋精神,已经转化为一种朴素且常见的情感,时时映照我们心中。

“世界很小,是个家庭。”疫情之下的人们体会着健康的重要,更对人与人之间的关系、人与社会的关系、人与国家和民族的关系有了新的判断与认知。“如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”隔离在家的人在追问,战斗在抗疫一线的人在体悟,走在复工复产路上的人在践行。做好自己,守护彼此,用善良的心,顶起自己的那份责任,呵护着我们心中的光。这样的每一滴水,既是凡人,也是英雄,都是我们这个社会的支柱和的财富。

“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”经历一次风雨和摔打,一个人会成长;经历一次挑战和战斗,国家会进步。当我们打赢疫情防控战的时候,相信14亿中华儿女也会更懂得每一个个体的作用和意义,愿作一滴水、一线阳光、一颗粮食和一颗螺丝钉,坚守所坚守的,希望所希望的,催生出更强大的责任感和使命感,凝聚成更澎湃的力量,一起在中华民族复兴之路上披荆斩棘,踏歌前行。

三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的状况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和群众的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依靠于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终持续着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

这天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:

一、要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二、要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为幸福,以帮忙他人为快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们这天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三、要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在这天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四、要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地透过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们这天这个社会中受到大家的推崇。

五、要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,这天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们这天仍然需要,要本着这种精神来从事这天崇高的中国特色社会主义事业。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神礼貌的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

雷锋心得体会(篇6)

2015关于学雷锋活动心得体会

第1篇:学雷锋活动心得体会

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的`一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

第2篇:学雷锋活动心得体会

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

雷锋心得体会(篇7)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党;爱憎分明不忘本,立场坚定意志强……”大家对这首歌应该很熟悉吧!

同学们对于雷锋的故事应该说早有耳闻,小的时候,只知道“雷锋做好事不留名”,刚刚上幼儿园的时候,发觉我们的周围有很多“雷锋的影子”;再次在小学学习“雷锋的故事”后,才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。

雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体,集中体现了传统美德中的“仁、义、礼、智、孝、忠、勇、恕”,同时在新时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。

其实纵观雷锋的故事,我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的一贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的光辉。

时至今日,学习雷锋已经成为社会的一股风潮,尤其是3月份。但是我想我们学习的不应只是高度概括的“文字精神”,而应该如何真正把雷锋精神融入自己的精神和价值观中,成为自己“人性”的一部分。

3月只是一个时间段,过往的很多年,“学雷锋”往往在3月过后,就偃旗息鼓了。因为今天的我们弘扬和学习“雷锋精神”掺杂了太多的功利色彩,“学习雷锋”往往只是标语口号;或是某些人粉饰自己的一件道具;更有甚者,只是某些人强权自我、蒙蔽人心的一件工具。

我们不但应该在3月学雷锋,更应该时时、天天、月月、年年,随时随地都该学雷锋,做好事。

让我们号召大家,做一个有道德、做好事不留名、不索要奖赏的好公民!

雷锋心得体会(篇8)

。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光,

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《最新学雷锋心得体会》()。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的`螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

第二篇:关于学雷锋的心得体会范文

每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽!

雷锋心得体会(篇9)

3·5学雷锋纪念日,一个既陌生而又熟悉的日子。说它陌生,为什么呢?好像扪心自问,关于雷锋,我们是应该陌生的,这一个人存在于我们未知的那个时代,英年早逝,对于他,能有多在乎呢?说它熟悉?是的,从小到大,我们经历过多少个雷锋纪念日,老师、家长在我们耳旁吹了多少次美德风,这一个我们从没见过面的人对于我们而言,已经深深地埋在了心中。是什么呢?是一个乐于助人的好战士,是一个让人倍感温暖的人,更是一个传统美德的榜样。

时间已经过了那么久,可是“雷锋”从未走远。每每提到他,我们都怀着一份崇敬的心情,虽然在那个时代,他只是一个普通的战士,但是对于我们这些后辈而言,他是如此不普通。这么多年,雷锋纪念日像是一个符号,看似简单却又意味深远。每每怀念,都会勾起内心的一份温暖。我们应该做些什么,彼此心照不宣。一个雷锋走了,可是我们的周围有许许多多的“雷锋”站起来,乐于助人的美德不会因为雷锋的离去而泯灭,我们会以他为榜样,做一切我们应该做的事。

可以说,雷锋的精神一直存在着,绝不会一年里只有这短暂的一天,一年365天,每天都会有许多好人的事迹出现,这些人使这个社会更加地温暖,也使我们的祖国这个大家庭,更添一份“中华儿女一家亲”的和谐。所以,相信这个命题,这份纪念一定会源远流长,哺育一代又一代人。

雷锋心得体会(篇10)

3月5日是全国的学雷锋日,雷锋精神感动着全中国人民,人们都以向雷锋学习为荣,人们便开始以不同的方式来纪念雷锋这位英雄人物,用自己在日常生活中助人为乐的精神诠释雷锋精神。

多少年来,许许多多的模范,榜样将雷锋精神在不同的历史时期被竖立起来,在每一个中国人的心中,雷锋精神已经完全升华成为一种无穷动力的信念,例如国名同志的先进事迹展现了新时代的雷锋精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

在3月3日和3月4日这两天,我积极参加了班级和学校组织的学雷锋活动,在班级我和我的同学们为校内居住的居民清扫了楼道,在学校里面,我们也把7舍西侧的楼道进行了清理,我自愿参加了学生干部擦亮沈农的活动,对研究生部和教务处的卫生进行了全面的清扫,在活动中,我积极肯干,天气很冷,但我干的却是热,因为雷锋精神温暖了我的心,在帮助别人之后,我已经不觉得累了,我的内心很充实,很满足和自豪。

在3月5日,这具有重大意义的日子,我想到了和学到了很多的东西,尤其是结合我的专业,我有更多的感触,建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,也是广大积极进步青年的需要。

我会在以后的日子中,继续发扬雷锋精神,争做学雷锋的先进标兵。时刻接受党组织的考验。

雷锋心得体会(篇11)

我们都认识雷锋,可我们谁认识乔安山?

看过《离开雷锋的日子》这部电影后,我认识了乔安山,一个雷锋式的人。

乔安山是雷锋的战友,他亲眼目睹过雷锋所做的好人好事,雷锋精神影响了他的一生。

他不畏强权,不怕得罪自己的领导,把空客车开出车站;

他乐于助人,坚持送难产的妇女去医院;

他热心热肠,把被撞的梁大爷送去医院抢救,但是被梁大爷的儿女们诬陷,还要自己陪四万元钱........

但是他仍然坚定地说:“只要我活着一天,我就要做一个雷锋一样的人。”

他做的事连自己的儿子也不理解,他儿子说:“谁在还学雷锋?可不要多管闲事!”

但是乔安山说:“如果班长(雷锋)还活着,他也必须这么做!”

是的,雷锋还一向活在我们的中间。我的身边也有像乔安山一样的活雷锋,我们班的彭旎灵拾金不昧,自觉地把捡到的钱交到教务处。我的妈妈一向默默地帮忙邻居老奶奶,帮她做饭、收拾房间、洗澡、买东西,从不求回报。就像电影结尾那样,有好多年轻的志愿者,他们头戴着有和平鸽的红色帽子,去帮忙那些需要帮忙的人。

我也要向他们学习,做一个活雷锋,做一个乐于助人的人!

雷锋心得体会(篇12)

2016年学雷锋心得体会400字

雷锋虽死,但其在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神永垂不朽,下面是为大家搜集整理的2016年学雷锋心得体会400字范文,欢迎阅读与借鉴。

2016年学雷锋心得体会400字(一)

每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。

我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……

一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

回来的路上,大家高声唱着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。

做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

2016年学雷锋心得体会400字(二)

近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。

雷锋的精神是学不完的,再看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。

“单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”

“我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。"

“真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

2016年学雷锋心得体会400字(三)

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的.情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

2016年学雷锋心得体会400字(四)

一天,我早早地背起书包去上学。

走到楼梯口,我看见一位身强力壮的年轻人背着一位年逾古稀的楼上阿婆。我随口问道:“阿婆,你儿子这么早要背你哪里呀?”阿婆笑容满面地回答道:“不,不是。我刚才摔倒在楼道,这位小伙子帮我背下楼呢!真是一个不错的小伙子!”我心想:谁说老人摔倒了“扶不起”?好人还是很多的。

途径十字路口,一位老爷爷拄着拐杖,慢吞吞地向对面走去,我心里想:我也要像刚才的帅哥一样做个好人。去扶老爷爷过马路!正当走向前去,一位“红领巾”已经来到老爷爷身边,搀扶着他向马路那边走去。雷锋真是无处不在,我想。

走到一个超市门口,许多人围在一起,不知道在干什么。我走上前去,一探究竟。原来,这里在举行一个“重建家园”的灾区捐款活动。我看见募捐牌子前面摆放着一个醒目的“捐款箱”,便毫不犹豫将口袋中的三元零花钱投进了箱子。我也是小雷锋,我心中想道。

学习雷锋,不一定要干什么惊天动地的大事,不管你做了什么好事,都是学雷锋。雷锋无处不在,你也来学雷锋吧!

努力心得体会11篇


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努力心得体会 篇1

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 强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会

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 强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会

 强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关心得体会 根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识的统一部署,我们以强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关为题,为全局党员、干部开展系统学习。下面,我谈谈我的一点学习体会:

  一、 要全面深刻准确把握强化政治机关意识、加强党的政治建设的重大意义。

  我们党和几代领导人对机关党的建设历来高度重视。党的十八大以来,_____就加强中央和国家机关党的建设作出一系列重要论述和重大部署。在中央和国家机关党的建设工作会议上,_____站在党和国家事业发展全局高度,深入分析中央和国家机关党的建设的特点规律,科学回答了中央和国家机关党的建设为什么抓、抓什么、怎么抓、谁来抓等一系列重大理论和实践问题,是新时代中国特色社会主义思想

 的机关党建篇,是推动中央和国家机关党的建设高质量发展的根本遵循和行动指南。必须时刻铭记中央和国家机关首先是政治机关的属性和定位,旗帜鲜明讲政治,坚定不移加强党的全面领导,坚持不懈推进党的政治建设,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做好三个表率。

  二、深刻认识 政治机关意识淡漠的表现和危害

  ( 一 )政 治 站 位 不 高 ,

 两 个 维 护

 不 实 。

  表 现 :

  对 党 的 理 论和路线方针政策把握不准、理解不透。危害:失之毫厘,谬以千里,两个维护在一开始就可能落空,在贯彻落实的第一棒就掉链子。对党中央对欧工作的指示精神理解不深不透 ,落实工作就会出现偏差,小则造成地方、企业错失合作机会,大则造成双边关系发展不畅,对我外交大局产生影响。

  (二)理论学习不自觉,政治能力有差距。表现:理论学习随大流、形式化,没有入脑入心,学习标准不高。危害:中央和国家机关对其他领域党建工作具有

  重要风向标作用,党员干部在理论学习方面随大流、一般化、标准低,不在学懂弄通做实上当好示范,就无法时刻与党中央保持高度一致,无法真正做到两个维护,政治能力就无法提高,甚至可能导致政治方向走偏,政治立场动摇的严重后果。

 (三)作风建设薄弱,四风风险突出。表现:形式主义、官僚主义问题不断出现。危害:党员破法,无不始于破纪。作风建设抓得不紧,党员干部的纪律意识就会逐渐淡漠,思想观念和工作作风就会有所放松,就会出现形式主义、官僚主义问题,出现不作为、不负责、不担当的情况,严重阻碍党中央重大决策部署贯彻落实。

  三、 要树牢政治机关意识,走好第一方阵,努力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率,让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。

  一是做政治过硬的模范。讲政治必须是无条件的。最根本的是要对党忠诚,把忠诚体现到对党的信仰、对党的组织、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。坚定政治立场、明确政治态度,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。提高政治能力,做到眼睛亮、见事早、行动快。

  二是做理论武装的模范。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,强化自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出____担当。坚持全员学,不让一名干部掉队。

  三是做组织有力的模范。在进一步强化制度落实,充分发挥功能作用,全面激发基层党组织生机活力等方面下大力

 气,不断推进标准化规范化建设。在解决两张皮问题、强化党建与业务深度融合上发力,破除固化思想,创新工作思路,聚焦深化履职、事业推进和个人发展,找准工作切入点,寻求新的突破点。

  四是做正风肃纪的模范。坚持把严的主基调长期坚持下去,一以贯之全面从严治党,坚定不移正风肃纪反腐,在新起点上不断深化党的自

  我革命。坚决纠治四风,持续整治形式主义官僚主义,建设风清气正的政治机关。坚持以人民为中心的发展思想,切实为人民群众、为企业解难题、办实事、办好事。

  五是做落实责任的模范。要知责明责,不论是党建工作责任、全面从严治党责任还是监管履职的责任,都要通过建立完善的责任制度和机制,把各级、各方的责任全面具体化、清单化,依岗定责,靠制度强化责任落实。切实把对上负责与对下负责统一起来,守土有责、守土负责、守土尽责,坚决兑现向党中央、向人民群众的承诺。

  六是做改革创新的模范。抓住当今世界百年未有之大变局的重要机遇,顺势而为、乘势而上。带头唱响创新有为的工作主旋律,坚决破除一切影响铁路高质量发展的惯性思维、路径依赖和制度障碍,努力提升运用党的创新理论引领发展、推动工作的能力。依法依规实施各项改革措施,破除梗阻,打通堵点, 解决难点, 消除痛点。激励干部担当作为,真

 正为改革者撑腰,为担当者担当。

  强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会

  党的十八大以来,以同志为核心的党中央对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署。根据新的形势、任务和要求,今年 1 月,党中央对年 6 月印发的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》予以修订。这为机关党的基层组织如何发挥作用提供了重要遵循。那么,基层党支部该如何强化政治机关意识,走好第一方阵呢?笔者作为统计系统的一名基层党支部书记,就此谈一下学习《条例》的心得体会。

  统计系统各基层党组织、每个党员都要担负起确保数据真实准确的责任。国家统计局局长宁吉喆曾指出,基层是统计之本、数据之源,是确保统计数据源清流洁的第一道关口。统计部门作为国家系统的重要组成部分,党员干部同样具有较高的集中性。各基层党员干部深入田间地头、走访社区乡村、进驻厂矿企业,探问题摸实情,直接记录一笔笔收支数据、开展一项项调查研究、审核一张张统计报表,是统计数据源头质量的把关人。因此,提高统计系统基层党员干部的政治素养,强化其政治纪律和政治规矩,是确保统计数据质量的重要保障。

  党的十八大以来,党中央、国务院高度重视统计工作,

 _____等中央领导同志多次对统计工作作出重要讲话指示批示,中央出台了《意见》《办法》《规定》等重要文件,统计管理体制改革进入了攻坚期和深水区。因此,只有扎实推进统计部门全面从严治党,强化政治机关意识,加强各级基层党组织党建工作质量,走好第一方阵,奋力打造忠诚干净担当的统计干部队伍,才能将统计系统建设成让党中央放心、让人民满意的模范机关,统计工作才能迎来崭新局面。

  首先,要明确定位,突出政治建设,涵养统计系统党员政治定力。统计系统各级基层党组织在党建工作中,必须明确政治机关定位,引导系统党员干部、团结组织党外干部和群众,在各项统计调查工作中坚持政治本色,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,坚持为国调查、为民服务,贯彻新时代中国特色社会主义思想和_____对统计工作的系列指示批示精神,坚守统计数据真实准确这一根本准则,坚决与统计造假、弄虚作假等行为作斗争,自觉抵制任何目的的编造和篡改统计数据,绝不允许有代填代报统计数据的行为发生,主动拿起统计执法利器,同违反《统计法》的行为作斗争,充分发挥统计工作晴雨表测量仪指示器风向标作用,以过硬的政治定力,为统计数据真实准确保驾护航。

  其次,要加强,严格组织生活,增强统计系统党员政治归属感。统计系统各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,

 把提升机关党建组织力作为重点,严格落实各项组织生活,切实增强统计系统全体党员干部在政治上的归属感。一要从严从实抓好三会一课,做到程序不减、步骤不少、环节不漏。二要严肃认真开好民主生活会和组织生活会,开展好民主评议党员工作。党员领导干部自觉参加双重组织生活,明确会议主题,扎实开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真开展批评和自我批评,确保总结经验与查摆问题有机结合。三要带领党员过好主题党日,丰富党日活动内容,讲政治、讲原则、讲规矩,广泛开展重温入党誓词、参观、扶贫助困、交流研讨等多种形式的党日活动,切实增强党员归属感,同时,密切联系群众,引导党员争当服务群众的标兵,树立新时代机关干部的新形象。

  最后,要锻造队伍,着力能打硬仗,建设高素质专业化的统计系统党员干部队伍和党务工作者队伍。庚子岁首,新冠肺炎疫情肆虐全国,在防控疫情这场没有硝烟的战争中,党中央领导坚强有力、党员干部冲锋陷阵,统计系统党员干部也义无反顾地投入战斗,上下联动、勇敢逆行、坚守岗位。各级统计调查干部走访社区排查疫情、各项调查工作按部就班有序推进,彰显了新时代统计系统干部队伍能打硬仗、勇于担当的本色。在今后的工作中,我们一要严格按照党员发展程序,将政治标准放在首位,确保党员队伍干净纯洁。二要协助党组(党委),配合组织人事部门做好机关干部的选拔

 任用等各项工作,严把政治标准,把事业为上作为选人用人的根本出发点和落脚点。三要加强日常管理监督和服务,统计系统基层党组织应当加强对党员特别是党员领导干部的日常监督。

  强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会

  根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识统一部署和工作安排,6 月 29 日上午,中国红十字会总会党组书记、常务副会长梁惠玲通过视频会议方式,为总会全体党员、干部讲授《强化政治机关意识,走好第一方阵》专题党课。

  梁惠玲指出,中国红十字会总会作为中央和国家机关的一员,是践行两个维护的第一方阵,要把旗帜鲜明讲政治落实到红十字事业发展的全过程各方面,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

  梁惠玲强调,中国特色红十字事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,中国红十字会作为党领导下的群团组织,是党和政府在人道领域的助手和联系群众的桥梁纽带,总会各级党组织要深入贯彻落实党中央决策部署,紧紧围绕党和国家的中心任务,开展人道救助,真心关爱群众,努力

 为国奉献、为民造福。

  梁惠玲要求,总会各级党组织和广大党员干部要牢固树立政治机关意识,把党的政治建设摆在首位,增强带头做到两个维护的坚定性和自觉性;要坚持和加强党的全面领导,强化党的创新理论武装,学理论强素质、学业务提能力、学先进转作风,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关;要加强领导,压实责任,推动政治机关意识深入扎实开展,取得实实在在的成效。

  党组成员、副会长、机关党委书记尹德明主持会议,并对总会政治机关意识近期工作安排提出要求,一是 6 月底前,各党支部组织一次政治机关意识的集中学习研讨;二是7月1日 3 日期间,各党支部书记在本支部讲党课;三是 7 月 10 日前,各党支部结合实际,组织开展____、弘扬优良家风主题党日活动。

努力心得体会 篇2

青春之美,勇于担当。面对这次疫情,作为一名青年大学生,我深刻体会了一个词叫担当。每个人有自己的担当。医护人员的无私无畏,管控人员的严谨规范,是我们打赢这场战役的关键。一线人员中有广大的青年,是我们学习的典范。我们做力所能及之事,听从党的指挥,以全心全意为人民服务的宗旨,定能早日打赢这场战役!

作为志愿者,虽然我所作出的贡献是微小的,但是这是我不负习近平总书记对我们青年“有理想,有本领,有担当”的期望与践行我校校训“自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”的最好证明。

我既是青年的一份子,更是传承年轻人担当精神的火炬手,我为我是一名“90后”党员自豪,也愿我和我的学生能如鲁迅先生所说,摆脱冷气,只是向上走,不听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

短暂的大学时光,如白驹过隙。要把有限的青春时间无限的拓宽,拓展它的宽度,增加它的厚度。在奋斗和成长的过程中会收获喜悦也会承担责任和压力,这都将是青春路上最美丽的风景。

努力心得体会 篇3

习近平总书记发表的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,对青年一代寄予了殷殷期盼,习近平总书记在文中提出了六条共48字要求:信念坚定、对党忠诚;注重实际、实事求是;勇于担当、善于作为;坚持原则、敢于斗争;严守规矩、不逾底线;勤学苦练、增强本领,每一点都是青年一代成长的必修课,对照习近平总书记的讲话要求,我深深感觉到自身还存在很大的差距,主要有以下几点:

一是理想信念没有摆在突出位置。作为当代青年,我们是幸福的一代,无论物质还是精神生活都很丰富,但也因此容易迷失自己,不知道自己要做些什么。习近平总书记说:“年轻干部要牢记,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。”为什么战争年代,无数革命先辈浴血奋战,抛头颅,洒热血,面对敌人的刺刀和老虎凳,眼都不眨,用鲜血和生命践行着自己的誓言,因为他们心中有明确的理想信念,因为他们不想家人在水深火热中,不想国家在血雨腥风中,不想民族在屈辱中生存,因为他们想刻不容缓救中国!反观和平年代人们却很容易丧失这股劲头,国家越来越强大、科技日新月异、人民生活条件越来越好,却有部分年轻人思想懒惰,精神空虚,忘记了来时的路,忘记了幸福的生活还需继续创造,忘记自己将要去哪里。丰富的物质生活有错吗,现代科技有错吗,我想物质和科技本身没错,它们是时代进步的象征,真正让人迷失的是理想信念的缺失,心中“灯塔”不在,如何知道路在何方。

谁说和平年代不需要理想信念,理想信念是共产党人的根,是共产党人精神上的“钙”,是远航时指路的“灯塔”,是祖国前进的方向,理想信念就像人的“神”,虽然看不见,但却不可缺,没有“神”的人如同行尸走肉,没有理想信念的人生又何尝不是。时代在变革,今日的战争已经不是明枪明火的斗争,而是政治的斗争、科技的比拼、经济的较量,更是下一代的较量,这是没有硝烟的战争,国家发展欣欣向荣,但我们不可否认,还存在不少外国敌对势力渗透到祖国的各个角落图谋不轨,不良文化、消极态度的传播亦在侵蚀着每一个人,只有坚定理想信念,坚守本心,练就一双火眼金睛,高高举起金箍棒,才能把妖魔鬼怪消灭光。

中华民族从落后挨打到越来越强大,到如今可以骄傲的对世界说:我骄傲,我是中国人!这些靠的是无数革命先辈的付出和当代仁人志士的努力,在我们看不见的地方,有着不知道多少勤奋、优秀的人正在努力提高着自己,在自己的擅长的领域造福社会,贡献国家。前人种树后人乘凉,如果大家都只注重个人享受,只为自己活,只考虑个人得失,只考虑眼前利益,那我们的孩子怎么办,子孙后代怎么办,他们是否还能像我们一样拥有幸福的童年,我们享受了前人为我们“种下的树”,要心存感激,更应努力播种更多的“树”,为子孙后代造福。

人民有信仰,国家有力量,众人拾柴火焰高,只有中华民族的兄弟姐妹共同努力才能实现中华民族的伟大复兴。如果说理想信念是指引我们前行的“灯塔”,那对党忠诚就是我们手中的“方向盘”,吾当日三省吾身,既要知道追求的方向在哪里,亦要坚定的向着追求走,不彷徨,不迷茫,方能到达梦想的彼岸。

二是勤学苦练还有很大差距。工作十年,组织让学什么就学什么,让看什么就看什么,似乎早已忘记了学习是给自己学,任务似乎都完成了,可是蓦然回首,疑惑自己到底学会了什么,似乎会了又似乎没会,似乎懂了又似乎没懂,总羡慕他人“腹有诗书气自华”“胸藏文墨怀若谷”,却不思考如何改变现状,浑浑噩噩许多年。还记得毛主席曾说过:三天不学习,赶不上刘少奇。国家领导人那么繁忙依然在学习,而自己又在做什么,是否真学了,是否真思考了,是否从学习中收获了。习近平总书记提倡年轻人树立“活到老、学到老”的终身学习观,把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯。幸好我悔悟的不晚,子曰:“朝闻道,夕死可矣。学不惧晚,学无止境。

知道了学习很重要,要努力学习,但是那么多知识该学哪个呢,该怎么学的呢?习近平总书记给出了答案:一个人的精力有限,不可能什么都去学,干部要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。作为一名公职人员首先要学好政治理论知识,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记系列重要讲话、学习党史国史、学习中央省市会议精神等,不断坚定理想信念。其次还要学好住房公积金业务知识,以前存在主观上认为只要了解公积金的业务就好了,但是因为没有真正在窗口上用业务规范办理过业务,对于公积金业务规范仅限于了解,有人问到了就赶紧去翻下,这样的认知是不对的,作为公积金人,公积金业务知识是我们工作的核心,无论身在哪个岗位,都应该熟悉业务规范,。第三是学好专业技术知识,现在互联网技术发展迅速,各种潜在的网络风险层出不穷,若不想被淘汰就要不断的学习新理念新技术,要能与时俱进。

除此之外,还要学习些自己感兴趣的知识,兴趣是最好的老师,知识是相通的,通过学习不断拓展知识的广度,逐渐把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯,从书本中汲取智慧和营养,让自己成为有学识有内涵的人,成为自己羡慕的人。

三是爱岗敬业方面还有差距。在信息科工作多年、在人教科工作两年,领导安排做啥就做啥,认真的完成各项工作,但也仅限如此,工作按部就班,欠缺思考总结,所以多年来进步缓慢。俗话说的好:干一行爱一行。我觉得自己还没做到,经过分析,我发现我一直都把工作当做任务来完成,没有当做事业来完成。就像以前我教育我小孩写作业,告诉他重要的是态度,要认真的把作业这个任务完成,可我忽视了写作业的目的是什么,是检验学习的效果,是提高自己丰富自己充实自己的一种手段罢了,之所以发生这种错误认知,是因为我只注重了工作的形式,而忽视了我们做事真正的目的。如果只把工作当做任务来完成,完成的再好也只能是及格,可如果把工作当成事业,真思真干,善思善为,不仅工作的质量和效率会更高,个人的能力和本领也会得到大幅提升。

如果我们人生路是一搜海面航行的大船,那理念信念就是指引我们前行的灯塔,对党忠诚是螺旋桨掌控着前行的方向,始终坚持正确的方向,才有机会到达胜利的彼岸;实事求是坚固的船身,保证大船稳稳的浮在水中,哪怕埋在水中的部分亦是坚固无比,才能保证前行路上坚不可摧;担当作为是船帆,只有挺起脊梁,敢作敢当才能扬帆起航;敢于斗争是直面海盗的勇气,你若狗腿子似的怕他顺着他,他会抢光你再踹你两脚,逃避只会被人看不起;规矩底线是船的围栏,是不可逾越的“安全线”,向前一步便是万丈深海,哪怕你会游泳,也终将被大海吞没;本领知识是大船的燃料,越好的燃料越能为大船提供更好的动能,只有不断补充燃料,提供更多优质燃料,才能不断前行,更快前行。航行路上,我们会遇到许多风险与挑战,许多诱惑和迷茫,有得亦有失,只要我们始终坚持本心,不受外界影响,踏实做事,坚定做人,一定可以到达胜利的彼岸。

若不尝试着做些能力之外的事,你就永远不会成长。我相信今日之付出就是明日之收获。

努力心得体会 篇4

作为中青年干部应勤学苦练、增强本领、提升修养,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,为加快建设度假区及富裕和谐幸福x作出应有贡献。

锤炼政治过硬的本领。理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。年轻干部要始终牢记党员是第一身份,为党工作是第一职责,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上。要深入贯彻落实视察x重要讲话精神,按照度假区党委对发展的要求,以绝对忠诚推动各项决策部署落实到位。

锤炼实干作为的本领。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。作为年轻干部,要自觉立足新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,奋力践行“社会主义是干出来的”伟大号召,讲真话、讲实话、干实事、求实效,加快构建富裕和谐幸福x。

锤炼善思善学的本领。坚持实事求是最需要解决的是党性问题。年轻干部要坚持以党性立身做事,把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容,持之以恒用党的创新理论武装头脑,做到理想信念常修常炼、思想理论常学常新、斗争本领常悟常进。要坚持求真务实、实事求是,加强调查研究,扎根基层实际,切实把政策落实到群众的心坎上,把难事办好、好事办实。锤炼自警自省的本领。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要心有所畏、言有所戒、行有所止,凡事讲原则,秉公办事,决不当“好好先生”。要深入贯彻规定精神,从严履行“一岗双责”,用正面典型激励自己,用反面案例警示自己,推动构建亲清新型政商关系,巩固发展良好政治生态,以从严修身律己拧紧世界观、人生观、价值观的总开关,决不辜负组织的培养和人民的信任。

努力心得体会 篇5

近期我认真学习了在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,习的讲话给我们年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。在以后的工作中,我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。下面我谈谈自己的心得体会:

一、坚定理想信念,践行初心使命。

回望党的百年历史,正是共产主义的远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。信念坚定、对党忠诚是一名党员干部必须具备的基本政治条件,更是检视年轻干部的一条标准线。作为经济开发区的一名基层干部,要始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻这次重要讲话精神同学习贯彻“七一”重要讲话及在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神、视察x重要讲话精神结合起来,在学思践悟中坚定政治信仰、牢记初心使命。

要不忘初心,对党忠诚,自觉把个人融入组织、把信仰融入生命,将自己的命运与党的命运紧紧相连,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,自觉执行组织决定,坚决服从组织安排,用实际行动践行对党忠诚一辈子。面对新形势新任务,我们要牢牢把握政治方向,不断磨砺党性修养,努力学好理论知识,为推进经济开发区又好又快发展努力奋斗。

二、勤于学习锤炼,苦练过硬本领。

面对新形势、新任务、新要求,我们基层干部要勤于学习、善于学习。努力练好内功、提升修养,做政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部。在求知探索、实践锻炼中努力提升政治判断、科学决策、真抓实干、凝心聚力、开拓创新、学以致用等方面的综合能力,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,向书本学、向实践学、向群众学,在实践中学真知、悟真谛、长本领。

当前我们处在前所未有的变革时代,随着新一轮科技革命突飞猛进,各学科领域深度融合,科技革命促进产业变革,新产业新业态不断涌现,传统产业的重塑,产业更新换代的加速,这都对我们党员干部的自身素质和学习能力提出更高的要求。年轻干部加强学习不仅是个人行为,更是政治责任。“吾生也有涯,而知也无涯”。只有自觉加强学习,保持天天学、时时学的态度和“日拱一卒无有尽”的韧劲,在干中学、学中干,多读书、读好书、勤钻研,才能练就过硬本领,在真抓实干、推动经济社会建设上见实效。

三、勇于干事担当,不负青春韶华。

干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。敢于担当、履职尽责,既是每一位党员干部应有的政治品格,也是一种过硬的工作作风。年轻干部要保持奋发有为的精神状态,伸手揽活、接手担责,始终保持一种奋斗状态、始终怀有一种危机意识,拿出最大的气力谋事干事。多做打基础、谋长远的工作,实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担责。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军。当前经济开发区的发展正需要我们广大年轻干部施展抱负,在实干中实现党员干部的自身价值,让广大企业及职工群众享受经济社会发展的更多红利。

下步我将以这次座谈会为契机,勤奋学习,坚定信念,务实创新,大胆实践,坚持原则,严守规矩,不断提高自身素质,为经济开发区的发展贡献自己的力量!

努力心得体会 篇6

下面是小编为大家整理的努力成为可堪大用能担重任栋梁之才学习心得体会例文(六篇)【精选推荐】,供大家参考。

 

 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得体会范文 (精选六篇)

 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇一

 在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。对此,我有以下几点心得体会:

  坚定信念,虽九死其犹未悔。强调,中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。在有崇高理想信念的共产党的带领下,我们国家才能克服各种艰苦卓绝的考验,不断砥砺前行。“天下至德,莫大乎忠”,信念坚定、对党忠诚,是对新时代年轻干部的基本要求,也是党和国家事业发展的强劲动力。年轻干部要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,以“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的决心,一心一意、一以贯之,不改其心、不移其志、不毁其节,将坚定的理想信念转化为实际行动,蓄足精神力量,推动事业不断向前。

 实事求是,绝知此事要躬行。强调,坚持一切从实际出发,是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点。要想成为一名经得起考验的年轻干部,就要在工作中实事求是、脚踏实地,深入基层搞调查研究,了解实情,这既是我们党始终坚持的工作法宝,也是我们党从胜利不断走向胜利的重要助力。年轻干部要传承好、发扬好求真务实的品格,既要“身入”基层,更要“心到”基层,眼睛向下、脚步向下,扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况摸实摸透,当一名既能仰望星空,又能脚踏实地的“老实人”。

  担当作为,不破楼兰终不还。敢于“试水”,才能顺利渡河;奋力“摇橹”,才能不断前行。斗争是对奋斗目标的不舍追求,是对肩上责任的有力担当,在历史长河的考验下,党员干部就是要争当热锅上的蚂蚁、敢接烫手的山芋。纵观古今,有“铁肩担道义,妙笔著文章”为国奔走的守常先生,有“哪怕那山高水又深”的抗日战士,有“愿得此身长报国”的戍边军人,还有在“赶考”路上,一代一代中国人奋笔疾书答好的时代答卷。年轻干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,摸石过河、爬坡过坎,担当起这个时代赋予我们的责任。

  勤学苦练,打铁还需自身硬。“责重山岳,能者方可当之。”新的征程上,年轻干部不仅要有担当的宽肩膀,还得

 有能成事的真本领。然而,成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的,背后是岁月累积的成长厚度,是艰辛的付出与不懈的努力。只有永不自满、永不懈怠地加强学习、补课充电、增强本领,面对斗争任务时,才能做到召之即来、来之能战、战之必胜。年轻干部要大力发扬“挤”“钻”精神,努力“长本事、长才干”,努力成为工作中的“行家里手”,才能在风险考验面前“闲庭信步”。

  清正廉洁,两袖清风不染尘。律己廉为首,立世德在先。说起廉洁,多数年轻人往往会说,“我们不是领导,反腐倡廉与我何干?”然而,年轻不能与廉洁划等号。反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。年轻干部更要以身作则,遵规矩、守纪律,筑牢防线、不触红线;对照先进模范,对标自己,对比警示案例,反思自己。在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高过程中,练就“百毒不侵”的“金刚不坏之身”。

  努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇二

  近期我认真学习了在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,习的讲话给我们年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。

 在以后的工作中,我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。下面我谈谈自己的心得体会:

 一、坚定理想信念,践行初心使命。

  回望党的百年历史,正是共产主义的远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。信念坚定、对党忠诚是一名党员干部必须具备的基本政治条件,更是检视年轻干部的一条标准线。作为经济开发区的一名基层干部,要始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻这次重要讲话精神同学习贯彻“七一”重要讲话及在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神、视察 x 重要讲话精神结合起来,在学思践悟中坚定政治信仰、牢记初心使命。

  要不忘初心,对党忠诚,自觉把个人融入组织、把信仰融入生命,将自己的命运与党的命运紧紧相连,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,自觉执行组织决定,坚决服从组织安排,用实际行动践行对党忠诚一辈子。面对新形势新任务,我们要牢牢把握政治方向,不断磨砺党性修养,努力学好理论知识,为推进经济开发区又好又快发展努力奋斗。

 二、勤于学习锤炼,苦练过硬本领。

 面对新形势、新任务、新要求,我们基层干部要勤于学习、善于学习。努力练好内功、提升修养,做政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部。在求知探索、实践锻炼中努力提升政治判断、科学决策、真抓实干、凝心聚力、开拓创新、学以致用等方面的综合能力,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,向书本学、向实践学、向群众学,在实践中学真知、悟真谛、长本领。

  当前我们处在前所未有的变革时代,随着新一轮科技革命突飞猛进,各学科领域深度融合,科技革命促进产业变革,新产业新业态不断涌现,传统产业的重塑,产业更新换代的加速,这都对我们党员干部的自身素质和学习能力提出更高的要求。年轻干部加强学习不仅是个人行为,更是政治责任。“吾生也有涯,而知也无涯”。只有自觉加强学习,保持天天学、时时学的态度和“日拱一卒无有尽”的韧劲,在干中学、学中干,多读书、读好书、勤钻研,才能练就过硬本领,在真抓实干、推动经济社会建设上见实效。

  三、勇于干事担当,不负青春韶华。

 干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。敢于担当、履职尽责,既是每一位党员干部应有的政治品格,也是一种过硬的工作作风。年轻干部要保持奋发有为的精神

 状态,伸手揽活、接手担责,始终保持一种奋斗状态、始终怀有一种危机意识,拿出最大的气力谋事干事。多做打基础、谋长远的工作,实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担责。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军。当前经济开发区的发展正需要我们广大年轻干部施展抱负,在实干中实现党员干部的自身价值,让广大企业及职工群众享受经济社会发展的更多红利。

  下步我将以这次座谈会为契机,勤奋学习,坚定信念,务实创新,大胆实践,坚持原则,严守规矩,不断提高自身素质,为经济开发区的发展贡献自己的力量!

  努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇三

  春天充满朝气,春天孕育希望。2 月 1 日出版的第 3 期《求是》杂志发表了中共中央、国家主席、中央军委主席的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,对年轻干部练好内功、提升修养提出的六点要求让人感动、启人思考、催人奋进。提出的要求,就是年轻干部成为栋梁人才的具体途径,我们这一代人生逢伟大时代,是发展的生力军,应该从自身做起,从提高自身的综合素质能力做起,练好内

 功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民的期望和重托。

  “幸福都是奋斗出来的。历史只会眷顾坚定者、奋斗者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”2021 年是一个以“百年征程”载入史册的年份,对于我们国家来说这注定是不平凡的一年,这一年,我们初心不忘,全面建成小康社会,第一个百年奋斗目标如期实现,脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接;这一年,我们蹄疾步稳,于危机中育先机,于变局中开新局,经济社会发展稳中向好阔步前行;这一年,我们开发区各项工作也交出年度答卷,工业规上企业实现营业收入 x 亿元、利润 x 亿元、税收 x 亿元,同比分别增长 x%、x%、x%。1 家企业入选中国制造业民企 500 强、省民企百强,x 家企业入选市民企百强。x 个项目列入省市重点项目,新增高新技术企业 x 家,争创单项冠军、瞪羚企业、隐形冠军等 x 个,招商引资到位资金 27 亿余元、引进高层次人才 x人、招院引所 x 个,均位居全县首位。这份可喜的成绩单属于我们开发区的每一名工作人员。

  站在新一年的门槛,我们向奋斗的昨天挥手作别,与希冀的明天握手寒暄。新起点,新作为,年轻干部要不断提升自己,努力做堪当大任的时代新人。

 做堪当大任的时代新人,需要把人民群众放在心中。“天下之大,莫大于民心;天下之重,莫重于民生。”全心全意为人民服务,是我们党的永恒的宗旨。作为开发区的一名工作人员,我们的服务对象是企业,始终把企业满不满意放在第一位,是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。要不断加强与企业打交道的能力,加强做企业工作的能力,把亲企爱企惠企助企体现到行动中,坚决杜绝“冷、硬、横、推”的现象发生。必须把企业的需要作为第一信号,大力发扬“严、真、细、实、快”工作作风,做到办事实一点、行动快一点,效率高一点,真正急企业所急,想企业所想,在法律法规、政策允许的范围内给予企业最大的帮助,多站在企业的角度为其考虑,帮助其解决实际问题,用点滴行动积累开发区干部与企业家、与企业之间的感情,将服务企业各项工作做细、做实。

  做堪当大任的时代新人,需要在勇挑重担中增强本领。“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”年轻干部作为基层发展中的新鲜血液和后备力量,要勇于到一线、到群众中去实干担当,大力实践,要从实践中学,学习新方法,学习新做法,在实干中磨砺自己,在干事中增强本领,主动干、深入干,把踏实肯干、勇于实践打造成自己的内在品质,不断提高解决问题的能力。要在实际的工作中发扬书本中的“秀气”,提升处理实际工

 作的“底气”,祛除服务对象厌恶的“坏毛病”,不断提升自身素质,适应新的形势与工作要求。

  “多少事,从来急;天地转,光阴迫;一万年太久,只争朝夕”。踏上天高海阔的征途,成就气象万千的人生,站在新的历史起点上,作为年轻干部要从现在做起,干字当头,实干为先,以时不我待的紧迫感、以舍我其谁的责任感、以勇于担当的执行力,全力以赴投入到本职工作中,高质量高标准完成领导交办的各项工作任务,争取早日成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不负这个大有可为的新时代!

  努力成为可堪大用 能担重任的栋梁之才学习心得 篇四

  在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话,给年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。

  指出,坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人,没有公心、只有私心,没有正气、只有俗气,好的是自己,坏的是风气、是事业。

 共产党人讲党性、讲原则,就要讲斗争。在原则问题上决不能含糊、决不能退让,否则就是对党和人民不负责任,甚至是犯罪。大是大非面前要讲原则,小事小节中也有讲原则的问题。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神,讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。

  指出,实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。同样是实践,是不是真正上心用心,是不是善于总结思考,收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌,只是机械做事,陷入事务主义,是很难提高认识和工作水平的。

  我们生在一个伟大的时代,在这个伟大的时代我们年轻党员要做一番伟大的事业,想要做出伟大的事业就需要对我们有更高的要求,需要我们坚定信念,提高眼界,努力学习知识,不断提高我们自身的水平,对自己高标准严要求,我们要对党忠诚,要一以贯之、知行合一,在任何情况下都应不改其心、不移其志。我们要实事求是。我们所从事的一切工作,都要从实际出发,否则就会出问题。对我们党员来说这不只是思想方法问题,更是党性强不强问题,我们要讲真话,做实事,不要脱离实际,脚踏实地坚定不移的跟随党的脚步,不断学习,不断提升自我,这样我们才会越来越好,才会对社会,对人民做出贡献,才会成就更美好的明天。

 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇五

 在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,为年轻干部的成长成才指明方向,催人奋进。

  坚定理想信念,努力做新时代的好党员。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要把坚定理想信念作为终身课题,掌握马克思主义立场、观点和方法,用科学理论武装头脑,补足...

努力心得体会 篇7

坚持党对一切工作的领导,是由党的性质决定的,既是对历史经验的深刻总结,也是新时代推进中国特色社会主义的保证。

增强政治意识是坚持党对一切工作的领导的首要条件。必须进一步增强政治意识,提高政治站位,坚定政治自觉,把握政治方向这个生命线,始终坚定正确政治方向,牢牢站稳政治立场。

坚持在党和国家工作大局下行动,是坚持党对一切工作领导的基本前提。要进一步增强大局意识,提升观全局谋大势的能力。

紧紧围绕核心,是坚持党对一切工作领导的本质要求。要进一步增强核心意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都以党的方向为方向、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志。

看齐意识是坚持党对一切工作领导的根本保证。要进一步增强看齐意识,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大确立的理论和路线方针政策看齐,向党中央的重大决策部署看齐。

必须完善坚持党的领导的体制机制,坚持集体领导制度,完善个人分工负责机制,防止和克服个人专断和软弱涣散两种倾向。

充分发挥各级党委领导核心作用、党的基层组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,健全和完善权力监督体系,确保党始终总揽全局、协调各方。

习近平总书记在党的十九大报告中,把坚持党对一切工作的领导作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条,强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。只有始终坚持党对一切工作的领导,才能在更高水平上实现全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,进一步提高党的创造力、凝聚力、战斗力,才能为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供最有力的保障。

努力心得体会 篇8

记得以前在地方拳击队集训时,我的拳击教练经常对我喊这样一句话:“走上拳击台,你就是冠军!至于最终是不是,那是裁判的事,也根本不是你当下该想的事!

”多年来,我一直把这句话奉为人生信条。我对这句话的具体理解是:无论你的角色是谁,你只要主动、积极地尽最大努力做好自己、无愧于心,你的工作会因努力而更出色,你的生活会因微笑而更美丽。

如果单从心理科学的角度定义,“只求努力,不计得失”的工作状态,其实是个人和团队利益共同最大化的最理想的状态,在心理学的教科书上,可以找到很多定律来支持这个观点。具体到我个人,就是在工作中努力做事,对得起自己的良心和工资,对得起父母的教诲,对得起作为一个父亲对孩子该有的积极示范,对得起自己的党员身份,就是最好的心理回报。

说到这里,我们不得不说一个非常现实的问题,那就是薪酬与回报之间的心理差距。因为人的正常心理,都会有一个趋利思维,也就是说,面对一件事,往往会从对自己有利的角度去考虑,并且思考过程中,会不自觉地把自己的利益需求扩大化。如果这种心理的不到控制,很容易使自身心理失衡,从而产生无数的烦恼和无尽的不良心理反应。

来党校后,我在离退休工作处工作多年,经过我的观察,老同志的晚年幸福感,往往是由他们本人的心理状态决定的。那些心态平和、心理调节能力强大的老同志,自然就能拥有更多的幸福感,也更能在祖国的改革与发展大潮中发挥自己的余热。那么,我们一样可以反证,作为一名相对的年轻同志,多在自己心理调节上下点功夫,多让自己怀着一颗平常心去努力工作,就肯定会有良好的心理回报,那才是快乐工作和幸福生活的内生动力。

再来说说生活,以我的个人经历来看,它是八小时之外的状态,却又和工作的关系非常密切。我不想否认,很多时候,工作、生活中的压力会让我们很累,这时候就需要暂时松开那层心灵的包裹,懂得放松,懂得休息,多和朋友相处,多亲近大自然,让积极情绪充满我们的生活,在轻松的环境中得到完全的放松,才能使回归单位上班的自己更加专注、更加充满战斗力,从而微笑着面对自己的工作。

努力心得体会 篇9

努力心得体会


努力是一把双刃剑,它可以让我们在困境中找到突破口,实现自己的梦想;同时,如果我们过度努力,可能会失去平衡,付出过度,甚至导致身心俱疲。在我多年的求学和工作生涯中,我逐渐领悟到努力的真谛。在努力的道路上,我遭遇了许多挫折和困难,但我也收获了成长和成功。下面我将分享我个人对努力的体会,希望能帮助到更多的人。


努力意味着目标和计划。一个人没有明确的目标,就像一只无头苍蝇,不知道自己该往哪个方向飞。所以,在努力的路上,首先要明确自己的目标。目标是一个人前进的动力和动力的源泉。每当我设定一个目标时,我会仔细考虑为什么要达到这个目标,它对我个人的意义是什么,以及我需要付出什么样的努力才能实现它。在明确目标的基础上,制定一个合理的计划是至关重要的。计划可以帮助我分解目标,将庞大的任务分解成小的、可行的步骤。每次完成这些小的步骤,我就会感到满足和成就感,这进一步激励我继续努力。


努力需要持续的学习和自我提升。在信息爆炸的时代,知识更新速度越来越快。如果一个人停止学习,则无法跟上时代的步伐,很可能被淘汰。所以,在努力的道路上,我一直强调学习是最重要的一环。我会主动寻找学习的机会,通过阅读书籍、参加培训课程、参加研讨会等方式,不断充实自己的知识储备。同时,我也注重在工作中学习,不断提升自己的实际能力。通过学习,我不仅能够了解到更多的知识,还能够拓宽我的思维,提高我的解决问题的能力。


努力需要坚持和毅力。努力的道路上充满了各种困难和挫折,很少有一帆风顺的时候。但是,只要我们坚持下去,才能迎来转机和成功。我曾经遇到过很多困难,有时候我会感到非常疲惫和无助,想要放弃。但是,我坚信只要我继续努力,坚持不懈,总会成功的。因为,努力本身就是一个过程,在这个过程中我们学会了坚持,学会了不断进取。而这些品质正是我们取得成功所必需的。


成功需要付出更多的努力。成功不是一蹴而就的,需要我们付出比别人更多的努力。正所谓“付出多少,收获多少”。我在追求目标的过程中,一直告诫自己要勇敢面对付出。有时候,我会付出比别人更多的时间、更多的精力,甚至更多的金钱。但是,这些付出都是值得的,因为当我看到自己取得的成就时,我会在内心深处感到骄傲和自豪。


小编认为,努力是实现梦想的关键。在我多年的学习和工作生涯中,我深刻体会到努力的重要性。明确目标和制定计划,持续学习和自我提升,坚持和毅力,以及付出更多的努力,这些都是努力的要点。无论在什么时候,我们都应该保持努力的热情,刻苦学习,不断提升自己。相信只要坚持不懈,总会迎来成功的一天!

努力心得体会 篇10

读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学***程。

你只是看起来很努力读后感范文篇1

《你只是看起来很努力》这本书是无意间在京东上看见买下来的,并且在很短的时间内就将其读完。看到这个题目时,可能会以为这是一本心灵鸡汤式的读物,其实它是一本故事书,讲述的是作者或者作者朋友的故事,从这些故事中我们可以看见自己的身影,在感慨的同时也许也会有些许反思吧!之所以,写下关于这本书的一些感受,是因为在阅读的过程中有许多观点十分认同,希望和大家分享。

翻看这本书,先看到的是作者的介绍,作者李尚龙从军校学生,到参加全国英语比赛,到当英语老师,再到后来作为导演去拍摄电影,到这样的人生经历,引起我的好奇这是位怎样的人,在他一段段精彩的成就背后又有着什么样的故事呢?读完整本书,我发现他之所以可以取得现在这样的成就,离不开他自己的努力,但这是不够的,还有龙哥自己对于自己的未来,不,应该说是自己想要去做的事情有着属于自己的想法和行动。

可以说,他过着不断折腾的生活,并在这不断的折腾中不断的成长和成熟,同时他保持着一颗真诚待人的心,结交到一帮一辈子的好朋友,这是极其难得和可贵的从书中的故事、龙哥的故事,不禁想起书中古典引用的纪伯伦的一段话你无法同时拥有青春和关于青春的知识;因为青春忙于生计,没有余暇去求知;而知识忙于寻求自我,无法享受生活,的确我们现在在最好的年华里,应该去做这个年华该做的事情,不要等到以后行动起来吧,不要说要等待好时机,从此时此刻开始,做最好的自己去行动。

记住,所有的努力都不是做给别人看的,当你努力的去做,做到真正可以到达内心深处,甚至变为一种升华时,这样的努力才是有用的借用书中一句哈:不要抱怨生活的不公,需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里,真的风暴过,真的走心过,真的问心无愧?或者,它只是看起来很努力?

这是一本值得一看的书,希望我们在看完后,在感慨后,真正的努力行动起来,做到问心无愧!

你只是看起来很努力读后感范文篇2

我之所以选择这本书是因为我一直认为我是。一直是看起来很努力,可是最终啥努力的结果也没有。

读了整本书还是有收获的,特别是像我这样一直处于迷茫阶段的人。本书也比较适合大学生来阅读。看完之后有一两个观点我还是记得比较牢的,也解开了我困扰了很多年的问题。

我先就对我印象深刻的两个观点来说吧。然后我会从一些更有经验的观点谈我自己的想法或经验。

读这本书对我印象深刻的第一个观点:我们之所以会感到焦虑是因为我们现在的自己和想象中的自己还很有差距。我们怎样才能战胜这种焦虑,也就是说,去做让我们焦虑的事情。

我一直是一个焦虑的人。我不记得什么时候开始焦虑了。反正我每天都很焦虑。我焦虑的原因是这本书所说的。因为我和我的想象力之间有很大的差距,所以我每天都很焦虑。

为何自己不是我想象中的那样,我明明已经努力了啊。可是真的努力了?然而并没有。

我没有真正努力的原因同样也在这本书中被提到,是因为我们没有用心。没有真正的用心过。我只在乎了学***式,然而却没有学***果。

只有投入和过程,却没有产出,或者产出质量不是很好。因为在过程中根本没有用心过。

我想要学很多东西,迄今为止也为了学各种东西而找各种的学***,可是每样学起来真的没有用心,每样都没有坚持下来。我想学英语,我想对摄影感兴趣,我想投资。这些是我确定下来以后要学得东西。

还有很多我之前学了一点就丢弃的。可是这些根本就没有认真的学过。所以我想学各种各样的东西,但是我不知道我像想的一切,所以我每天都很焦虑。

渐渐地,我怀疑我有焦虑症。因为这种焦虑,我常常在晚上失眠,常常很晚才睡觉。虽然是这样,自己然而却没有去做这些事情。当我看到,如果我想解决我的焦虑,我会做一些让你焦虑的事情,这让我突然意识到。

我一直是在焦虑而并没有去真正的去做。

以赚钱为目的的兼职,是最愚蠢的投资。其实我也是一直这样认为的。当趁现在自己还年轻的时候,正是我们应该输入各种知识的时候而我们却为了些蝇头小利去花费大量的时间。

最终我们应该完成的主要任务却落下了。我们不应该利用年轻的时候好好学习吗。现在上班了,自己的时间也不是很多。

晚上的时间完全属于自己。周围的人会选择在晚上去摆个小摊。为了挣点零花钱,我觉得这次应该多学点自己喜欢的东西,为将来,对自己的人生发展有用。

可是虽然有了这个想法,自己也在这么做,按道理已经这样做了两三年的时间了,按道理应该有点属于自己的东西了。可是呢并不是这样。我还是会焦虑,因为根本没有像自己想的那样。

要问什么原因就是之前谈的,并没有真正的用心,拖延,没有计划的学习,没有目标的努力。所有的努力都是在给别人看的,并没有走心,变成提升。而是白白浪费了两三年的时间。

书本最后说到做一只特立独行的猪,那就是我想要的生活,或者不能这样说,而是想拥有一直特立独行的猪应该具有的本领。拥有一技之长,让自己无论到**都能挣钱,三十明白自己想要的生活,坚定的去追。知道这个世界的规则,但有能力游离于这个体系之外,而不是去逃避这个世界,有智慧的区别想要的和不得不做的,不阿谀奉承,更不愿意被世界改变,回做自己不愿意做的,只是为了以后更好的去做自己愿意做的,像浪迹天涯的游子一样,但也知道这个社会的规则。

我认为这是一种伟大的智慧。做这件事不容易。一技之长我想应该也是书中提到的优秀不够,而是无可替代。这样,你就永远不会因为生计问题而害怕生活在这个世界上。

能够游离于这个社会体系之外,知道自己想要的和不想要的,虽然有时做着自己不喜欢的工作,但是也是为了做更多自己喜欢的工作!我是一个喜欢安静的人,而现在这个社会想要更好的交流会需要各种社交活动,而我也不是很喜欢这些活动。所以我感觉是在逃避这个世界。

我之所以想写下自己的感受,是想让自己更多地了解自己。最后,如果我想改变我现在的生活,这是两个字的心!

《你只是看起来很努力》读后感篇3:

因为上过尚龙老师的课,感觉是位不错的听力老师。听说他出了书,其实也是等着看txt。我真的决定买它,因为我看到很多人在黑暗中,然后我想买一本看看,然后它是黑暗的。

于是就花了一下午的时间看完了这本书。

之前看过很多的鸡汤文你,所以对这种*差不多都免疫了,毕竟在我看来,写鸡汤还没有谁能写过刘同。因为每天长哥的课上都会撒鸡汤,所以这本书几乎被我定义为鸡汤。

读完整本书,先从课文,也就是讲故事,然后得出《青年文摘》得结论。但是很多的故事还是很有价值的。坦率地说,这本书最大的卖点是使用了很多挑战人们想法的问题,然后试**释这些想法的正确性。

很多时候,我们谈论一本书或一部电影有多好,有多感人。事实上,它们在某些方面满足了我们的需要。我想,这本书给我的是两个字,认可。在上了大学之后,确实觉得自己过得比较迷茫。

每次见到辅导员,得到的鼓舞就是不停地去参加各种乱七八糟的活动,然后去做各种乱七八糟的事,并且还要去努力勾搭各种导师教授,争取能做到什么课题。一直自认为活的比较明白的我彻底陷入了迷茫。当我在度假的时候,我想,从大二开始,不要去参加任何乱七八糟的时情,努力学习。

然而开学的时候,辅导员找我又说什么应该多参加活动。当然,看着室友参加各种活动得了很多奖,心里也是很痒的。然而在龙哥的书里,我想我就是得到了一种认可,那就是,你现在孤独地做事情,周围人觉得你是神经病,你自闭,这件事并不是完全的坏事,至少有人曾经证明他们不是。

我曾经为了爱人的离去而痛哭,也曾为了独立无援而难过。这本书告诉我,这没什么好难过的,美好的在后面。我们很多时候放弃,只因为失去了希望而已。谢谢希望。

努力心得体会 篇11

我是一个自私的`人,时常怨恨别人的诽谤、痛恨别人的批评,甚至对领导的教育也报着一种不以为然的态度,心里也常拿别人的缺点来比较自己的长处,自以为也还算是一个善良的人,不懂何谓感恩,也不知自己所谓的感恩更像一种回报,只想别人一心一意的对自己好……

近期根据上级的指示,我认真阅读了《用感恩的心去工作》一书,才明白自己的狭隘,才懂得如何才是真正的感恩。

记得身边发生过一件事,16岁参加工作时,被一人指着鼻子骂了了通“你算什么东西,你懂个屁之类”的话,自尊心大受打击,于是辛苦复读,终于考上民院,终于给自己了一个新的起点。但之后,每当谈起这件事时,我对此人终是一种痛恨的态度,现在想在,我应该感谢他,没有他的指责羞辱,我当时会有动力去认真复读吗?

会有今天的成就吗?《用感恩的心去工作》扉页上有一段话:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。

拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心;你的灵魂就会更加纯净!”或许我做不成一个灵魂纯净的人,但,我自身的经历却告诉我,给我磨练和痛苦的人,却是成就我的人,就是因为他们的存在,让我懂得自强;就是因为伤害,才让我对这个世界有了更深的认识,人总要学会长大,只有在这些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或许,这就是明白“感恩”。

在地区发改委工作了16年,工作繁重时抱怨,工作轻闲时抱怨,被领导批评指正时抱怨,没得到想要的待遇时抱怨,心里感觉不公平的也时候也抱怨……抱怨来抱怨去,除了导致自己素质下降,工作能力下滑,再无一处“好处”,自己毫无察觉的抱怨,和不知感恩一样:没有领导的认可,我如何得到展现能力的机会;没有同事的认可,我怎能和他们共同工作……抱怨与敬业水火不容。其实,缓解这些抱怨最好办法就是怀着一颗感恩的心去工作。

毕业心得体会十一篇


我们一定都有看过一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“毕业心得体会十一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

毕业心得体会(篇1)

随着毕业的日子临近,毕业设计也随着接近了尾声,经过近三个星期的奋战,我的毕业设计终于完成了。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,有所不同,知识涉及面广,资料比较完整,工程规模大。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,使我明白了自己原来的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我知道,在以后的工作和生活中都应该不断的学习,努力的充实自己的大脑。

这次毕业设计的任务是洞口至新宁高速公路第七合同段,我们组共有七个人,在老师的要求下,我们进行了组内分工,其中,我负责的路线全长700米,另外还负责一座大桥和一座车行天桥及一座盖板涵,任务有点小多,但是老师给的时间很充足,相信一个月的时间完成这些任务是可以做到的。但是,这次任务涉及的知识面广,对于我们来说也是一种挑战,同时也是一种考验,于是本次设计过程中需要按照设计步骤的要求来进行,从而进一步掌握设计操作流程,使自己达到学习的目的。

首先,我从这次设计中发现了很多以前没引起注意的问题,比如,熟悉图纸时,不会识图,没有仔细阅读图纸说明;复核工程量中,发现自己计算的结果与图纸所给的工程量出入太大;编写施工组织设计时,由于不熟悉施工工艺,不能做到合理安排工期;在进行施工图预算时,查找定额不够准确,出现漏查、多查、忘记抽换的现象等。这些问题很多都是在我们平时的课本上找不到的,要经过查阅很多的资料,可是资料上也不一定齐全,还需要老师的参与和指导,最终才能查到,同时,我也收获了很多,通过老师的细心指导,以前模糊的知识也变得清晰了。

其次,在运用海德纵横造价软件进行预算时,也出现了很多的问题,以前上造价软件课时,我们只知道按照书本给的要求进行输入,包括运距、厚度、混凝土强度等的调整,书本给出的东西都是很清晰的,什么工程内容查哪几个定额,以及哪些定额是需要补充的,项目属性之类的内容都是明确知道的,而我们在做毕业设计中,很多定额都没有用过,习惯一个工程量只查一个定额,从而出现漏查的现象,在选用定额时,我们要考虑怎样才是最经济的,这也是平常课堂上没有训练的。由于对项目表的不熟悉,经常造成定额放错位置的现象,从而引起技术经济指标的不一致。做造价除了讲究细心,还需要经验。所以,今后学习的路还很长。

在这次设计中,也训练了自己某些方面的能力,比如:以前总是遇到难题就想到老师,从来不独立思考,依赖老师帮忙解决难题,现在学会了首先自己独立思考,然后与同学交流,最后请教老师,这样既可以锻炼了自身的独立性,也增强了同学之间的交流。最大的改变就是,更好的利用网络,以前上网是为了看电视,聊天,现在懂得了利用网络查找资料,以后也会好好利用这一资源。

通过这次毕业设计,不仅增进了我和同学之间的关系,也使我从他们身上学会了很多东西。在设计过程中总会出现这样那样的问题,而我又解决不了时,我总会请教其它同学,他们也都会给我耐心的解答。有些问题拿捏不准时,我们也会互相商量,积极地参与讨论,是问题逐渐的明了化。同学们的关系也在这次设计中更加的亲近,彼此之间的友谊也是更近一步。

一句老话说的:万事开头难。的确是这样的,不过在经过三个星期的努力终于完成了,有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能真正实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到要用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正用得时候才是真正的学会了,理论和时间是不能分开的两兄弟。

最后,我要感谢李南西老师及其他几位老师对我的悉心指导,同时也要感谢给我帮助的同学们。在设计过程中,我通过查阅大量的有关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等方式,是自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但同时收获是非常大的。在整个设计过程中我懂得了许多东西。也培养了我独立工作的能力,树立了自己工作能力的信心,我相信会对以后的学习和工作有非常重要的影响。而且大大提高了动手能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富,使我终身受益!

毕业心得体会(篇2)

时间过的真快,在20_年的1月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快半年了,在这半年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。半年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。

在实习的时候,学到了很多实用的东西而且这些是在学校没有学到过的比如称量。

最让我开心的事情是我有好多肯教我的老师们,他们用自己的工作经验慢慢的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了很多东西,也在处事上学到了很多,学会在怎么样的情况下对人的态度应该怎么样,该凶的时候就必须要凶,否则就办不好事情。真的是非常感谢他们。

实习不再是以前的校园生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必须要自己去面对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许许多多可以让我们学习的知识。

毕业心得体会(篇3)

XX有限责任公司是XX集团下属的子公司之一,于xx年5月初成立,财务部里的都是年轻人,大家都是新同事,很团结,也很有干劲。我觉得短短一个礼拜之内,我学到了很多东西,也收获了很多。由于上班地点离城区有一段距离,需要坐公司的班车区上班,公司要求我们8点上班,每天早上我会在6点半准时起床(感谢军训让我养成了早睡早起的好习惯)。乘坐7点20的班车区公司。第一天报到的时候,和财务部还有库房的同事们一起出去吃了顿工作餐,感觉很和谐,同事们对于我的到来表示了热烈的欢迎。

让我觉得很庆幸的是,我们的领导江部长是一个很随和的人,她年龄不大,没领导的架子,很多事情都亲力亲为,爱和我们打成一片,所以同事们都很喜欢她,配合她完成好工作。第一次实习,我很多东西都不懂,毕竟以前只从书本上学习过相关知识,并没有处理实际问题的经验。所以,当我碰到很多问题的时候都束手无策。还好,有江部长,鑫哥,珍姐和另外一名工商的学姐给我无私的帮助。他们教会了我,只有书本上的理论知识是不够的,真正的问题只有在实际工作中才能体现出来。举个例子来说,我们建材公司和金九的另一个子公司水泥公司对于同一笔业务的处理登记都不会一样。理论和实践相结合才是最重要的。

实践出真知,动手操作重要,扎实的理论基础也是必须的。感谢周琼芳老师和汤老师给我的会计学基础打下了扎实的基础。虽然我只是一个刚上完大一课程的学生,但是,在财务部里我依然可以做自己的那一份工作,这和在学校里学到的知识是分不开的。

刚开始实习的时候,我发现自己什么都不会,好像书本上的东西根本没什么用,但是,当我自己真正触摸到账本,开是登记凭证的时候,我才知道,我不是不懂,只是不知道该怎么去运用书本上的知识。这个时候,有人在一旁指导的重要性就体现出来了,正因为有了部长和同事们的帮助,我才能如此迅速的适应我的实习生活,才能快速的给自己定位,做好自己的工作。

理论是基础,实践出真知。我很庆幸自己参加了带薪实习的工作,它让我收获了知识,经验。但是,我相信,它让我收获了比经验更重要的东西,可能会是影响我一生的东西友情,待人处事的方法,这些都是书本上学不到的,都是老师传授不了的,只有靠自己去领悟,去体会。

毕业心得体会(篇4)

转眼间又到毕业季了,论文也要开始作手准备了,这半年的经历马马虎虎吧,先来说说我第一段实习经历吧,是跟着学校去深圳易迅公司做了一个月,没想到的是各种的坑啊,记得刚去深圳的第一天,我们还是满怀着无限的憧憬与希望,还没遐想完,现实就给了我们重重的一击,先是宿舍的问题,公司原来是承诺住的是公寓,那个确实是公寓啊,几十年的房子,客厅里房间里都摆满了像学校那样的上下铺,稍稍用力摇,哦,不是用力,是稍稍一碰,它就吱呀吱呀的恍个不停,睡在上面的人根本就不敢动,这个也就算了,我忍,可是一个大厅睡二十个人,而且还只有两个洗手间,其实有两个也很不错了,关键是还有一个卫生间是在老员工的房间里,更关键的是给我们二十个人唯一的一个卫生间还是堵的,不了水,跟这些比起来,顿时觉得我们学校的宿舍高端大气上档次了,无比怀念啊,难怪出来的学长学姐都说,理想很丰满,现实很骨感,不过我们是不会被这些小问题所打败的,去的那一批,果断的在带队经理的帮助下租到了满意的房子,不说满意,起码能解决生活上的需要,有个好的厕所,就这样,一天纠纠结结的过去了,第二天,带队经理就带我们参观了一下易迅在深圳的仓库,也就是我们以后工作的地方,其实也还好,就是灰尘多了些,做久了可能会有得结石病的危险,其他的也没什么了,进去的时候要检查,出来的时候也要检查,手机什么的都不可以带,只能带一个水杯,而且水杯拿出来也要经过上级的允许,东西太多要谨防小偷啊,还是就是特牛的三百六十度无死角摄像头,不知道我经常在摄像头面前做鬼脸能不能给监控大哥混一个脸熟,仓库很大,害得我刚进去工作的头几天还老是迷路,也可能是因为我是路痴的原因,不过久了习惯了就好,接着就是体检,体检完又是过了一天了,大伙去搓一顿,可能是在异乡的原因,大家在一起都特别的有亲切感,忽然有种很强烈的感觉,来这里还真的是不错,可能是因为比较偏远的原因,所以这里的消费水平还挺低的,十五个人吃两个火锅,一共才一百五十块钱,每个人肚子撑得都圆圆的,第三天没什么好说的,无非就是分部门,分完部门就去弄清洁,那个灰尘不是我说啊,真像是几百年擦过一样,厚厚的一层,特别是食物,那个灰啊,看了保证你不会想在网上买零食了,就这样第三天也很快过去了,第四天就是正式上班的日子了,特别兴奋的起来个大早,走了半个小时到达目的地,我们的工作任务是拣货,其实他是分有很多个流程,先是顾客在网上下单,然后我们就按照单子上的信息来拣货,他的每一个货物都会有自己相应的位

置,只要看一下那个编码,你就会知道货物放在哪里了,每个货架上也有相对应的编码,拣货完就把货物放到正确的位置,等车队来拉,然后再二次分拣,然后打包,再由快递送出去,说起来简单,其实里面有不少的问题,就像我们拣货,有捡错的时候,那就要经过一层一层的关系来发现你的问题,反正一环扣一环,没环都不能出现任何的问题,要不然就会影响进度,刚开始去的时候还挺好,干劲还挺足,做久了以后就有点身心疲惫了,每天都拣货拣货,觉得生活就这样了,特别的没干头,偶尔帮忙盘点一下还觉得时间过得挺快,要是每天都这样拣货,时间长了真的觉得是度日如年啊,而且在仓库里都是男生是管理者,没见到有一个女生是在仓库管理的,所以顿时觉得没前途,没发展,客服的名额也已经满了,行政人家也不要人了,所以果断放下手中的一切回家过年,然后再从长计议。(老师评语:读完下来,直接闭气,找句号真累啊。不知道你在讲什么,一会说都是坑,一会说还不错,实在不理解啊。)

目前是在广电网络做一名客服,其实它的公司名全称是像__计算机发展有限公司,他把广电的机顶盒项目承包了,做一个售后的客服工作,就像我们公司也有和阿里巴巴合作弄淘宝一样,淘宝的客服就在我们的楼上,总的来说还不错,刚开始进去是看中他的四天两休,得到进公司的通知后也兴奋了好一段时间,进去是要培训半个月的,有很多的人在培训期间陆陆续续的走了,可能他们觉得这个工作不太适合,太枯燥了,每天都只是在不停的接电话,由原来的二十几个人,只剩到我们现在四个,而且很巧合的是我们还都是广职的学生,同一届的,这就是缘分的呐,我之所以留下来的原因是,因为在这里我能学习到东西还是挺多的,一培训完,就觉得自己比以前有礼貌了很多,而且也稍微懂得去关心别人了,如果我在这里继续下去,每天都和不同的人交流,然后帮他们解决问题,既锻炼了自己与他人的交谈能力,使自己在与陌生人的交流中不会手足无措,还可以在其中体会到荣誉感,因为当你解决了一个很愤怒的客户的问题的时候,那种感觉是很自豪的。让客户的烦躁在你的声音中慢慢消失,那也是你自己的一项能力,我觉得脾气比较火爆的还是属于柳州的客户,杀伤力很强,这份客服的工作我打算做到我毕业,到那时候有经验了后你需要一份更适合你的平台去展示自己,目前就像是无头的苍蝇一样乱撞。现在的工作虽然会有点枯燥,但是这里的工作氛围很好,都是年轻人,可以很快跟大家打成一片,其余的时间你可以让生活变得不那么枯燥,一切的一切都取决于自己,白天上班,晚上可以去朋友家搓一顿啊,然后九点回家洗澡看书再睡觉,其实现在每天过得都挺充实的,目前正在学吉他,想去街边卖唱来宽松一下我那并不富裕的经济,也丰富一下我业余的生活,趁年轻,有什么就要学什么,在学校浪费了那么多的时间,想想就想扇自己两巴掌(老师评语:建议可以多扇几巴掌,这水平,需要继续...),出来在外朋友也是很重要的,他们可以让你在奋斗的时候显得不那么孤单,有时间多打电话回家也是很重要的,让他们知道你现在的状况怎么样,也让你放心他们在家会很好的照顾自己,有什么问题都可以跟父母说,可以征求一下他们的意见,他们吃过的饭比你吃过的盐要多,总觉得有父母做后盾,即使再大的事情也没有什么好怕的。(终于找到一个句号)总的来说现在还是挺好的,当然也会有压力,自己的压力来自于对业务的不熟悉,人家问你问题的时候你回答不出来,然后就需要转接给相关坐席为顾客处理,但是这种情况,我相信在我慢慢熟悉了后就不会再出现了,也不允许出现。要是当自己坐到了金牌客服,或者班长之类,人家问你问题,你不会解决,那有谁还可以帮到你,所以顾客的问题我都会尽力的去解决,实在解决不了,找帮手吸取教。

毕业心得体会(篇5)

这次我们这届学生就要毕业了,因此举行了这场毕业活动,就是专门未来我们毕业生庆祝毕业的,而我作为毕业生,我参加了这场活动,也是让我有不少的感慨和体会。

虽然我是个毕业生了,但是这场活动的策划到开始,期间我也是有参与的,这就让我又重新体验了一次以前举办活动的流程和场景。学弟和学妹们因为我是学长的原因,遇到不懂的问题就会来找我商量,我也会努力的去教他们怎么办这种活动,策划主要是他们写的,我在旁边就是起个指导作用,但是也是花费不少的精力的,也是因为他们的经验还是不足,因此出现了很多问题,所以我也是要细致的做些改动和纠正的。毕竟这活动不是小活动,是一场上千人参加的活动,不能不小心和注意,我也是这样过来的,自然知晓办不成带来的后果有多严重。

此次的毕业活动基本上是由学生自己操办,老师也是时不时的检查,大部分都是我们自己做。由于大四实习的原因,我也是有一年没有接触了,因此我刚开始配合他们做的时候,我还觉得有点难度,但是后面我慢慢的就找回了主场,活动的各个环节我都能够去掌握好,然后跟学弟学妹们也能配合起来,也是经过许久的磨合的。现在活动我们也举行完毕,当然我也是个毕业生了,不再是在校生了,已经脱离了学校,以后的路都要自己去摸索。因此这场活动也是我在学校最后一次搞活动了,心中对此还是有很多的不舍,这次的活动真的让我又重温了一次大一到大三的搞活动的场景,现在却是改变不小。

活动开始到结束,我都在,同时除了是组织者,亦是参加者,这是两种不同的体会,作为组织者看到举办的活动成功结束,我是骄傲的,作为参加者进入了活动中,就觉得大学的生活也就在此打止了。虽然对此有些伤感,但更多是对这场活动的感到开心,我在活动中,又学到了新的东西,我觉得自己又有了更大的成长,变得更加的稳重。更让我明白自己的人生定位,未来我想起这次的毕业活动,我会由衷的开心,会成为我更美好的一次回忆,这是这次最大的收获和感受,相信我在未来会因为这次的活动而有了更多的动力前进,获得自己的成功。

毕业心得体会(篇6)

从学校毕业,又回到学校工作,从学生变成了老师,我也是感受到作为老师的不容易,而在实习工作的这段日子,我也是有很多的收获,而今也是更加的有信心去做好一名老师,去把学生给教好,我也是对于实习期间的工作有一些心得体会。

作为师范生,我也是从事老师的工作,从大学来到我们学校,开始也是经过老师的带领,告诉我该如何的去做老师,如何的备课,如何的在课堂上引导学生去认真的去学习,课后作业的布置,检查等一些事情,开始工作的时候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是体会到当初老师教导我们的辛苦,每一个学生对于知识的接受程度不一样,而且每个人也是对于这一门课的喜欢程度不一样,有些学生是喜欢一门课的,有些学生是不喜欢,而在课堂上,想要去教好他们,就必须要照顾到大部分的学生,同时一些优秀的也是要给予更多的思考给到他们,成绩糟糕一些的也是要讲的细一些,让他们能听懂,课后也是要有一定的辅导,而通过教学,我也是意识到做好一名老师真的不容易。

但是我也是在工作之中感受到了挑战,也是想要去做好,所以也是认真的备课,去做好教学,同时有时间的时候也是多去思考,如何把一堂课教得更好,多去听其他老师的讲课,了解其他老师教学的方法,然后学习,看是否自己也是可以尝试做好,通过学习,通过自己的思考,我也是把教学做的更好了,实习的这段日子,我也是认真的去把班级学生给教好,回顾刚开始教学的那段日子和现在去对比,我也是有了很大的进步,不再那么的生涩,学生们也是喜欢上我的课,成绩也是有了一些进步,同时我也是感受得到自己对于教学的方法更加的能灵活的去运用,不同的学生,我也是会有不同的方式去应对,课堂上也是变得更生动活泼,而学生们也是更加的主动来学好。

实习的结束并不意味着我的工作已经做好了,我觉得只是一个开始,距离优秀的老师,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要继续努力的去做好教学,来让自己的不足改进,去把课堂教得更好,让学生们喜欢,自己也是要提升自己的授课水平,来让自己更优秀。

毕业心得体会(篇7)

作为大学生涯的最终一课,实习不仅仅重要更有其独特性,正是经过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

感谢学院为我提供了这样一个弥足珍贵的机会,站在时间的这一端回头看,三个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。初遇顺丰,一路顺风,那是大一的时候,学院组织的社会实践活动,也是因为年底货量大,决战高峰,所以作为大一的萌新,有幸加入顺丰大家庭。进行了为期一个月的工作体验,当时跟随师傅学做一名仓管员。

那时的我一下子接触到从未涉足的陌生领域,丈二和尚摸不到头脑。开始工作的时候异常艰难,物流系统,订单提醒,入库出仓,打标记,仓枪和巴枪的使用,接待来点部的顾客和电话客服的问答,事无巨细,我都认真跟着师傅学习,拿小本默默记录。渐渐来到高峰时,我便有了自信,也稍微从容,应对不同的客户。工作最终的任务是要面对客户,我带着换位思考和同理心的思考方法,认真对待每一天的工作。

又见顺丰,别来无恙,逝者如斯夫,不舍昼夜。在学院的实习宣讲会上,我与顺丰不期而遇。不同于上次的实习,本次为期三个月,依旧在高峰时刻入职,但感觉肩上的责任更重了,这次入职收派员的'岗位,相比之前的岗位职能不同,负责范围也不同,又是全新的学习,全新的挑战!

百尺竿头须进步,十方世界是全身。作为收派员的实习生活正式开始了,去年太原的冬天带来了寒冷大风和仿佛置身东三省的气温。主管给我分配了一个带教小哥,我跟着他去他的区域熟悉工作,他开着小三轮,我骑着小电动,先了解区域范围后学习收派流程,风嗖嗖的吹向我,全副武装却还是冷得直哆嗦。这一路上有时顺利,有时无奈。你会因为一个无人接听,连续拨打十几次电话。你会因为一句,“辛苦了,小姑娘。”而活力满满。你会因为一声全部送达,而长舒一口气。真好,只有去经历才会懂得其中滋味。对于马上毕业的我们来说,应当趁着此刻有利的环境,善于利用资源,不断提升自我,锻炼自我在问题的分析和处理以及沟通技巧等方面的本事,为以后的发展打下坚实的基础。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。最后真的很感谢学院的通识课程培养,如果没有这些课程的学习,我身上也不会带着三牛人特有的拼搏精神,同时我也努力提升自己,让自己可以成为健康体魄与健全人格,人文底蕴与科学精神,家国情怀与全球视野的青年一代。

历史赋予使命,时代要求担当。新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命,努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

毕业生实习心得体会在最开始的培训的两天生活中,每天都是有很认真的在了解公司,在认清自己接下来要接触的工作,随后才真正的踏进工作的地方。刚到达物流中心的时候对待每一件在书本上看到的机器设备都还是非常的新奇,尤其是各式各样的叉车都让我感觉到随着科技的进步,我们的生活更是非常的简便。

在开始自己的工作任务的分配之后,我们便开始在相应的岗位上进行工作,我所在的岗位是仓库的末端环节,也就是分拣出库,身处的环境一而更是直接的分为三块,一块的仓储区,一块是堆码区,然后就是车辆的停放区。工作的主要内容就是根据客户需求,按单进行摘果式分拣分区放于托盘之上,再等待相应的车辆来取走货物。其实这样的工作还是非常的简单,唯一靠的就是要细心,要将客户的需求一点也不落的分好。由于货物的数量还是比较大的,所以在清点数量的时候还是需要更加仔细一点,同时在对待货物上也是需要尽可能的小心轻放。对于一些机器的使用上更是有很多需要学习的地方,在取单,制单,条码的扫描,货物的堆码上都是有一定的技巧,也都是需要一点一点的不断的学习。

带领我的师傅也是非常的温和,将我所负责的区域的工作都有非常认真的教导我,在他的教导下,我基本上是可以自己完成每一项任务,同时在自己的闲暇时间也是对其他的环节有相应的了解。在完成工作期间我也是非常认真的在做好自己的工作,更是在清点时都非常的认真,所以货物也基本是没有出现过任何的问题。

如今实习的工作也完成了,虽然在工作上没有任何的累,但是真个仓库的环境还是让我各方面都有不适。即使是仓库整体已经是非常的现代化,但由于货物的存贮所产生的灰尘等问题还是比较大的,所以让整个工作的环境上还是没那么的好。当然在工作期间自己更是将整个物流的一系列环节串连起来,让我对自己的专业知识更是加深了印象,同时更是对各项设备的使用有了更清晰的了解,像是叉车这样的大型器械的使用,也是必须要非常的注意,并不是任何人都可以使用的。

实习中的每一天我都在成长,更是在自己的岗位上学习到很多的东西,也是让我找寻到自己以后奋斗的方向,让我明白自己还需要去成长的地方。

毕业心得体会(篇8)

拓展训练心得体会毕业墙

导语:通过集思广益,我们拟定了计划,采用叠人墙的方法,让身强力壮的为底座,其他同伴踩着底座同伴的肩膀,一个一个成功地翻越了高墙。活动结束后,所有队员都为自己和团队的精彩表现鼓掌、欢呼。那一刻的场面激动人心。

文章一:

拓展训练规则: 每个人都要翻越一堵大约4米且垂直的围墙,这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。刚开始,大家都认为这是很难完成而且比较危险的任务,估计需要半个小时,甚至一个小时才能全部通过。

体会与分享:

1.首先要感谢作为底座的同伴,踩在他们的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩出红红的血痕。他们的奉献和付出,换来了团队的成功。公司的发展,不仅需要运筹帷幄、冲锋陷阵的将帅、骨干,更需要许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们俯首甘为孺子牛的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事业的希望!

2.每个游戏都会遇到很多困难,面对不可能完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。坚持精神,尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗?

3.团队,不是群体,一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。我为人人,人人为我,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。

文章二:

上周我们公司组织我们来到明阳天下国际拓展训练中心开展室外培训活动,这次拓展训练不仅培养团队意识,提高每个队员的组织协调能力和自信心。 首先是军训,这个不用多说,既然是团队,言行一致很重要。军事训练是一种最简单实用又能尽快提高凝聚力和纪律性的方法,这个阶段最重要的意义就是让每个队员明白:我们是一个团队!我们有铁的纪律!我们有充足的战斗力!

七巧板项目模拟一个企业中的几个部门,利用有限的资源,在有限的时间内运用科学合理的策略让资源最有效得到利用,让各单位效率最高,最终完成各单位的任务以及整体任务。这个项目给我最大的感受就是:任何工作都需要通过沟通、合作、信息共享、资源配置、高效思维和科学决策,做到这几点,看似不可能完成的任务其实并不难。这个项目虽然我们小组得了满分,但全队整体任务分数较低,主要原因是各小组之间沟通的不够,只了解自己的任务,不了解其他伙伴的任务,资源利用率不高,效率低下。

我们来到毕业墙前,4.2米的高墙,光滑,没有任何工具,要求所有队员全部通过,能够依靠的只有我们的双手和双肩。这个项目告诉我们:一个人的力量是有限的,但团队的力量是无穷的!我们曾经以为30个队友全部通过需要10

分钟、20分钟、甚至30分钟,但最后我们发现我们全体通过高墙只用了4分钟!这个项目对于我,除了感动,还是感动。我们为每一个队友而感动。下面甘心做基石的大块头们,他们无疑是最辛苦的,他们托起了整个团队!但他们没有人叫一声苦;率先登上高墙的身体灵活的队友(也包括我,哈哈),他们延长了每个人的双臂,所有人都是他们拉上去的!教练告诉我们,拉人的时候要用“生死扣”,这样无力的时候才不会脱开,可是事实上,“生死扣”不仅仅连接了我们的双手,也连接了我们的心灵!哪怕前方是刀山火海,哪怕前面有悬崖峭壁,只要我们手挽手,肩并肩,没有过不去的坎,没有登不上的山!

文章三:

当走进明阳天下拓展基地,穿上迷彩作训服,全队在一起一便便的高呼队名、队伍口号,高唱队歌的那一刹那,我的心灵被震撼,这时感觉到,你就是一名战士,你必须为全队的胜利、荣誉而战!由于时间的关系,参加的项目不是很多,但是每一个项目以及培训师的教诲,都给予我很多的感受,影响最深的是 “毕业墙”。

“毕业墙”也叫求生训练,也是我们完成的最后一个拓展训练项目,全体队员共同参与,也是团队精神的升华。当我们面对4.3米的高墙,培训师告诉我们为了全体队员的“生存”所有人员在没有任何辅助条件的同时,必须在规定的时间内到达最高点时,说心里话,大家都没有足够的信心,但是,当看到我们的队友,那些平时拿听诊器、手术刀的科主任们,他们用自己并不坚实的肩膀,身材并不高大身躯为大家搭好了人梯的一瞬间,我又一次被震撼,我在内心自问,他们能行吗?他们可以吗?第一个队友,在大家的鼓励及加油声中,胜利到达后,大家欢呼雀跃,当我踏着队友的的肩膀,胜利到达高墙上时,我从心底发出了深深的感激,感谢队友给予我“生”的希望,感谢队友为了全体队友的生存,你们敢为人梯的牺牲精神。同时,使大家认识到个人的成功,永远基于团队的成功,感受到了浓厚的团队氛围所激发的高昂斗志,感受到团队精神的伟大,感受到团队给与每个人的

巨大鼓舞和关爱,感受到团队精神的培育是对每一个管理者的要求。

令人难忘的两天结束了,在回来的车上,我想了很多很多,我想这次锻炼的不光是我们的身体,更重要的是我们的灵魂。我想起培训师带领我们做的一个游戏,我给它起名为《信任》,当一个人站在队员中间大声的呼唤:我的伙伴,在那里?所有队友高声回应:在这里,他说,我来了!大家坚定的说,你来吧!所有的人伸出他们的双手,这时,不论你的身躯高大还是瘦小,不论你倒向何方,在你倒下的那一刻,都会有一双温暖的手,将你托起!这个游戏教会我们,要学会相信与信任,相信每一个人都有一颗善良的心,在你遇到困难时,他们都会给予帮助与理解,只是每个人的表达方式有所不同。工作中,由于某种原因,上级在责问你时,你不要有不快与懊丧,请你相信,他可能在追求完美,他也希望在人生的道路上,你能坚定的走好每一步!当你的下属,因某种原因,工作有偏差时,请你相信他,他可能已经尽全力去做了,只是他理解问题的方式可能与你不同。请相信你的同事和朋友,不要轻易的评论你的前者及同伴,脚踏实地的做好本职工作。

明阳天下拓展训练,虽然使人们的身体筋疲力尽,但是,它给了我一次终生难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富!懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂

得了怎么加强彼此了解和沟通。懂得了团结协作、互相激励,挑战自我,也让我学会了换位思考。也让我知道,人要时刻有一颗感恩的心,感谢领导给予一次锻炼、学习的机会、感谢队友在整个过程中的宽容与理解、感谢培训师让学习成为一种快乐、感谢你们让生活成为无尽的探索、感谢你们让我懂得了真诚与信赖、感谢你们让我知道只要付出就会有收获、感谢所有人。

文章四:

为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。

拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,

下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。

第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的`办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。

经过午餐时间的修正,下午训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,全队触电网累计不能超过三次。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,但是经过大家讨论方案,精密布置,最终竟然提前十分钟全部通过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合

作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。

训练项目的第四项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。

这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。三四月份招聘取得了很成功的结果,这无疑离不开整个人力资源部全体人员的积极参与,以及各店面经纪人积极配合,当然也有自己付出的心血和努力。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!

本次拓展训练最感动人的项目莫过于最后的攀爬“毕业墙”。看到四米二高的墙壁,我已经两腿发软,但是当我看到同事们一个个都胜利通过时,在一个同事的鼓励下,我鼓起了勇气走到墙壁下,开始此次征程。当其他伙伴都顺利攀爬后,剩下的一个人更是让我们惊心动魄,通过足智多谋、勇气信心以及团队的鼓励和呐喊声,使得所有

同事都顺利“毕业”了。当时眼泪已经在我眼眶里跳来跳去,但是最终的喜悦战胜了感动,让这一瞬间的感动埋藏到了心里,我为自己身为一名商行人而感动骄傲、自豪!

“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望我行以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华

自我,真正做好“岗位主人翁”!

毕业心得体会(篇9)

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

毕业心得体会(篇10)

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

毕业心得体会(篇11)

今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。

由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!

故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

在为期一个星期的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。 幼儿园毕业实习报告10

时间过得飞快,一年的专业学习和时间学习已接近尾声,我告别了xx幼儿园,告别了那些可爱的孩子们,还有亲切的老师,一年的实习时间让我了解到孩子们快乐的'笑容,了解到该如何和他们相处,也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能,为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基础现在我将在新时代古街幼儿园的实习情况总结报告如下。

一、实习的目的与意义

1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感

5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、实习的内容与过程

在xx幼儿园一年的实习生涯里,小班、中班、大班的学生、老师我都有接触,经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点,是值得我今后学习和借鉴的,在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

刚进入幼儿园时,我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离,因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师,之前也没有与这个年龄阶段孩子相处

的经验,面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处,怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心,对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我,让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

接着我转入到大班后,大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范,他们最重要的任务是为升入小学做准备,因此老师相对小班会更为严厉,上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂,引导学生。

中班的孩子是比较难管理的,他们已经适应了幼儿园生活,但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中,我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通,作为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。

在实习过程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。经常要根据孩子们的特点,安排户外活动,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,要督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

在实习过程中,我还主持召开过几次家长会,召开家长座谈会使家长老师共同教育幼儿最好的方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬,对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持给予感谢。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

一年的实习生涯让我置身于社会活动中,与不同的人打交道,和小朋友搞好关系,同其他任课老师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。

三、实习收获及不足

在一年的实习过程中,我收获甚多,总结一下几点:

1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、责任心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。

2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外,还要做好与保育员,其他教师及家长的合作与协调。

3、要试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信赖,同时还要用母亲般的心去呵护他们。

4、以身作则,为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时要端正自己,注重平时的习惯。

5、要从小班开始抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费劲,训练常规是一个过程,以后工作时,一定要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自己的班级养成良好的习惯。

6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,安全都是放在第一位的,特别是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求,而且一定要多强调。

实习,让我增长了见识,更认识到了自己的不足:

1.我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己性格偏内向,一时没有放开,没有很好的用小朋友最能够接受的语气、语调与他们交流;

2.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识;3.教学组织管理水平有待于提高,这些还要在以后的教学生活中进行磨练。

虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师,正是你的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验,为我的人生留下了宝贵的财富。也感谢其他几位老师的关心和照顾,有了他们们的热情关怀,让我一年的实习生涯留下了美好的回忆。

2024初中生军训心得体会十一篇


当我们经历一些事情后,不妨写下自己的感受和想法。写心得体会时,可以从阅读过的文字中学习写作技巧,进行评论和借鉴。这样可以使得我们的心得体会更加丰富和有深度。

初中生军训心得体会 篇1

汗水在烈日下烤熟,一滴一滴,缓缓滑过肌肤。许久,一滴一滴,默默地浸湿衣服,直到被太阳晒干,然后反复浸湿。

在军训中,很辛苦很累,但这是人生经历,是战胜自己和锻炼意志的最好机会。虽然心里有说不出的酸甜苦辣,皮肤在烈日下变黑,但这不是一种幸福,一种更好地朝着人生目标迈进的勇气,更增添了一份自我感。改进。信心?

我满怀信心地开始了真正的训练。教练一遍又一遍地给耐心的指导,而不是严厉的训斥。训练场上,不仅有我们整齐的步伐,还有我们响亮的口号,还有我们响亮的军营歌声。站在军姿中,给了你炎黄后裔的不屈之身,以及龙后裔的无限坚韧。转身的实践体现了人类积极灵活的思维,也体现了集体主义的伟大。没有滴水的积累,就无法成为河流或大海。没有我们每个人的努力,是不可能有一支完整的、高素质的球队的。训练中的每一个动作,都让我深刻体会到团结的力量、合作的力量、团队精神的重要性。我相信无论我处于什么位置,它都会使我受益终生。


初中军训经历

军事训练自我评估

军训感想

军事训练见解

军训感言

军训经历

军训总结

军训日记

军训组成

200 字

300 字

400 字

500 字

500 字

600 字

800 字

1000 字

1500 字

2000 字

3000 字

初中生军训心得体会 篇2

幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长,溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

还记得刚开始军训的第二天,我们的林教官就对我们不辞而别,把陈教官留下来当替补,我们当时满腔怒火,觉得林教官怎么可以抛下我们不管呢,但是最后听到陈教官说林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的风趣,偶尔还会和我们说说话。

陈教官在这剩余的三天时间里教了我们齐步走、踏步走、蹲下、敬礼,虽然有苦,但这也是能磨练我们意志的良药。

看着7班那整齐的队伍,再看着我们那散乱的队伍,我害怕了,我害怕我们进不了前三,进前三是林教官对我们的期望,唉!只能看最后的结果了。

三天如同流水般过去了,迎来了最终的会操,不幸的是,我们没进前三,我们辜负了教官对我们的期望,我追悔莫及,但是最后的“精神文明奖”也安慰了一下我们。到最后,我们和教官来了一张合照,教官就匆匆忙忙地走了,听见同学们在喊“教官您辛苦了”的时候,我不禁潸然泪下。教官就这么走了,那么的匆忙,那么的干脆,好像没有一丝留念······

一抹绿色,瞬间退去,正如潮落时,总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵,但潮水终要退去,那抹绿色终要离去,现在我才知道一句“再见”的份量。

再见了,绿色!再见了,我无悔的军训!

初中生军训心得体会 篇3

"起床了,快起床",在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我.我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场.晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞.由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了.

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.

在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时."啊?要这么久.""再说就再加时间.’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子.教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑.""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了.

"好了,可以休息了.""吔!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了."唉1终于重获自由了."我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.

初中生军训心得体会 篇4

告别了小学时光,现在我要上中学了,听说要军训,我既期待又有些害怕。

军训这几天,我们都过的很开心。我开始爱上了中学时光,觉得中学一定比小学有趣的多。

军训的第一天,我本以为一定特别辛苦特别累。一天过去了,我却觉得军训特别好玩和有趣。我们第一天的教官姓孔,我们都叫他孔教官,孔教官对我们很体贴。

第二天,我们又换了新教官,她是一位女教官。刚开始的时候,我们都以为她跟昨天的孔教官一样并不严,可是后来我们发现他跟孔教官可大不一样,我们这位女教官十分严厉,相处下来,我们发现她严肃中带着温柔。下午,总教官教我们杯子舞,总教官首先让我们看他做一遍,看的我们眼花缭乱,我们都以为这么难我们肯定学不会,可是总教官耐心的教我们,我们用心的练习,不到一个下午的时间,我们居然都练会了,心里别提有多高兴了。

初中生军训心得体会 篇5

20xx年7月23日,在教官到来的第四天,我们这些一直向往军营生活的人终于体验到了军事训练的感觉队伍像林荫大道上的树一样矗立着,命令在外面院子里的每个学生心中回响得很响。“休息一下,立正,齐步走,齐步走,跑步……”密码已更改,队列形状已更改。

这是军事训练,一项有组织的活动。军事训练是一项测试、磨练和成熟的活动尽管烈日炎炎,训练场上的学生们都兴高采烈,队伍也很整洁。军姿站了将近半个小时。虽然每个人的衣服都湿了,但学生们坚持并坚决遵守军令。几个小时后,许多学生麻木地站着,不再听从命令。有些学生只是坐在地上。军训累了吗?疲倦的军事训练难吗?苦的军事训练甜蜜吗?含糖的因为军人的军训风格让我们得以体会。同时,军事训练也磨练了我们的意志不劳无获的确,不劳而获。经过一天的训练,我们深深意识到所有的动作都在指挥之下经过大学军训,人们长大了,吃苦的能力更强了。我觉得军训时间越长,学生之间建立的感情就越深。在军事训练过程中,疲劳紧张的训练不仅可以减少我们的思乡病,消除我们的陌生感,还可以锻炼我们吃苦和独立生活的能力。此外,通过学习军事理论,我们还了解了军事训练的意义,增强了爱国主义意识,增强了责任感,感到更加成熟军事训练,我相信经历过或没有经历过的人都是疲惫和痛苦的。的确,严格的工作和休息时间,长期的训练,炎热的阳光。这让我们这些一直被宠坏的人有点不耐烦。然而,经历过军事训练的人除了痛苦和疲劳之外,还会有另一种感觉。这就是我们要做的

初中生军训经历咸咸的汗水和酸痛的四肢。这是军事训练对我们身体素质、意志、信念和组织纪律的考验。“没有烈日,就没有钢铁意志”。那些为保卫我们的日常生活而奋斗的战士们,那些为我们的日常生活而奋斗的战士们。我们的困难是什么?然而,毕竟,这是第一次进入子宫,而且总是有各种各样的想法和经历。让我们听听“受苦”的大四学生说了什么?

吕耀辉:走着、跑着吗?这可不是小菜一碟有人说:如果你有一个好的态度,这不仅是一种训练,也是一种进步。想到像我这样一个如此乐观的女孩没有什么好害怕的,我也很自豪现在,我终于“梦想”穿上又胖又大的衣服和裤子,站在即将被烈日晒软的塑料场地上,“享受”老师“温柔”的斥责站着,多么简单的动作,但我太累了,咬牙切齿。一开始,英俊的教练给了我们一记耳光。原来,一个普通的静止不动的人有这么多知识。站着的时候,我背痛和腿痛,所以我立刻坐了下来,汗水不停地滴落,证明了我的疼痛和疲劳。

初中生军训经历3初中三年的学习结束了,我开始了人生的另一个转折点。那就是高中生活。虽然我的高中生活已经开始,但我必须接受一项重要的考试——军事训练8月22日是我军事训练的第一天。虽然军训只有五天,但对我来说这是漫长而艰难的一天。一个阳光明媚的早晨,我带着行李匆匆来到了高中的门口,我将在那里学习。然后我听从老师的命令,穿上行李,穿上军装,认识了教练,开始了军事训练虽然天气很热,但我还是准时出席了。在炎热的天气里,我们以军人的姿态站着,太阳从我们头上照耀下来,汗水从我们身上流下来。有时我试图摔倒,但我最终战胜了自己,继续保持坚强。然后每天,老师都教我们不同的面孔。连续两天,我终于感受到了我所感受到的痛苦每天训练,太阳像沸水一样洒落在我们身上,豆子大小的汗珠从我们的额头上一个接一个地冒出来。他满脸是汗。有时我的身体已经麻木,只有脚底有灼热感,但我仍然很坚强,即使我很累很累。我们的老师并不严格,但他有一张天使般的脸和另一张魔鬼般的脸。他让你随时放松,随时让你害怕。在这样的培训中,我们应该非常小心就这样,我们在接下来的几天里在阳光下训练,所以我们的皮肤从嫩白色变成了红色,变成了棕黑色。灼伤皮肤的轻微触碰就像撕裂的疼痛。虽然他无数次想当逃兵,但他不愿意输给懦夫。他仍然准时来到操场,因为他有一种顽强的信念和毅力,一直支持着我们。古人说:“天将之大任在于人。人必须首先努力工作,劳累筋骨,饿死身体和皮肤,缺乏身体。”。所以在军事训练中,他用这句话打败了自己。

最后,通过我们的努力,我们在军事训练比赛中获得了第一名。通过全体学生的努力,这是我们最终的成功。我还要感谢老师们对我们的培训和老师们的支持。谢谢你让我在军训中学到了很多东西,包括坚定的信念和毅力初中生军训经历锻炼意志的最佳机会。古人说:“天将重责于我们。我们必须首先努力工作,努力工作,饿死我们的身体和皮肤。”军事训练就是这样。有酸酸的眼泪、苦涩的汗水、飘动的歌声和欢快的笑声

是的,军事训练很难。回想起来,我很难在脚上磨泡泡,很难踢麻木的腿来迈出积极的一步,当我站在军人的姿势时,我会感到疲惫和酸痛。军事训练太难了。当然,我也会退缩。但我坚持了下来。军事训练是一个过程,一个考验和磨练自己的过程。半途而废是一种耻辱。每个人都咬紧牙关,直到迫不得已才停止训练。在这暴力的一天里,有多少人站着摔倒,又有多少人在教练的劝说下在他们旁边休息。我们应该知道,军事训练就是磨练意志,锻炼身体。那为什么要放弃呢?想到这一点,我会咬紧牙关度过难关。也许毅力会积聚在酸涩的腰间,最终变得坚实、高大而不屈。也许这不是艰辛,而是收获,

初中生军训心得体会 篇6

军训了四天,每天都有不相同的收成,每天都发现了自己缺乏的当地,每天都会有前进,军训就这样悄无声息的接近了结尾……

在刚开端军训的时分,同学们都苦不堪言,叫苦连天,我已开端也并不是很喜欢,总觉得教官很凶,条件许多,略微做欠好就要重做,许多同学开端渐渐松懈,不妥回事,效果便是到太阳底下站上个五六分钟,等检讨完了持续练,早知如此,何必当初呢?

假如一开端就好好练还不会多出那么些事。渐渐地,我们了解了教官的良苦用心,我们没有再捣乱而是仔细做每一个动作,仔细听每一句话,用心看每一个细节,教官对我们也定心了许多,与此同时我们又犯了过错,那便是一听播送说歇息,心就飘走了。

教官说再走一次,走得好就歇息,效果我们走的乌烟瘴气,所以他人歇息我们练习,不过教官仍是很好的,练了一瞬间就让我们歇息。其实我们仍是很感谢教官的。

军训比如上学,体现的好人人都会欣赏你,体现的欠好谁都不愿意理睬你,军训仍是为了更好更快的习惯初中日子。

军训很快就完毕了,我长呼了一口气,可是想到完毕了,韶光不回复反了,心中又舍不得,我会爱惜这次军训的。

初中生军训心得体会 篇7

仰望天空,回想起军训的点点滴滴,有泪水,有辛勤,甚至我还做了一次逃兵,庆幸的是,到最后我坚持下来了。

“稍息、立正、向右看齐……”一声声掷地有声的军令,随着我们一步步的姿势,显得庄严肃穆,只准严肃,容不得一丝吊儿郎当。顶着炎炎烈日,我坚持着,大家坚持着,教官也在坚持着,我们的班主任王老师,她也陪伴着我们一起在坚持。

原来素不相识的我们,来自不同的学校,彼此之间却没有距离,也许建立友谊非常容易。七天的军训让我学会了独立,以往在家中的衣来伸手、饭来张口早已不存在了,而那独立的新生活已经来临。

站军姿是最能锻炼我们意志的训练,教官一声令下,我们就要按照要求昂首、挺胸、抬头……如一颗苍松般站立不动。站军姿的时间从起初每次的十分钟慢慢延长至三十分钟,虽然我们迎着烈日,汗如雨下,但我们笔直的腰身却不曾动摇。虽然每天我们的腿脚酸痛不止,但是我们还是迈着坚定的步伐迎接后续的训练。

军训生活是艰苦的,但它教会了我们吃苦耐劳;军训的纪律是严谨的,它让我们领略了军人的风范。

在人生的道路上,有许多的人缺乏坚强的意志与吃苦耐劳的精神,这次军训锻炼了我们,让我们的身心在不断磨练中茁壮成长。

初中生军训心得体会 篇8

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

在这之前,我总以为军训是多么令人厌恶的事情:每天喊着重复的“一二一,一二一”;每天做着单调的“立正、稍息”;每天弄的满身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……

不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊 透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的最好方式:当你在你需要坚持而你又挺不住 的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力,为了团体荣誉,相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的:成功者是 如何成功的?毅力起着决定性作用,你坚持下来就胜利了!没有毅力,许多事情是办不成的`。

就像一句话:“不抛弃,不放弃”,记住:军训是锻炼你毅力的时候,你要抓住这个机会!珍惜这个机会!

这几多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。

军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心。看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的

军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句"没关系"时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时。。。这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力。

军训,让我懂得的,太多,太多......

凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目,过程相对来说比较烦琐。果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。

今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫,大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步——走!121!121……”“立—定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到,大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一条直线。

可是立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我,一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音,加紧练习,互相打气。终于练好了立定。

想想其实很多事都是这样:欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。

军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。

红色————热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。

黑色————黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼—灌了铅般的痛,脚麻—如踏针毡般的痛,头胀—暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。

绿色————生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望,也是祖国未来;而作为国家安全维护者,自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的责任。

粉色————温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。

蓝色————海的颜色,博大而容万物。军训中我们不仅提高自我,还与同学互相熟悉时培养默契。队列中,一个人失误往往导致全体错误,我们要积极配合,严以律己,为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量,凝聚诞生希望“,团队精神会得到更多胜利。

军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩斑斓的跌宕人生

"起床了,快起床",在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞。由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了。

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是———很和蔼。今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了。

在教官口令中,训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时。"啊?要这么久。""再说就再加时间。’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍。时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了。

"好了,可以休息了。""吔!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了。"唉1终于重获自由了。"我这时回全身都痛。对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。

这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练。

军训快结束时,北大附中组织了汇报表演。表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张。虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,"附中学生———"响亮的口号响彻在训练场上空。

汇报表演完毕,我们便和教官合影。这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容。忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!

初中生军训心得体会 篇9

在短短三天的军训中,我学到了很多道理,最让我印象深刻的是责任感。

你有责任感,这意味着你有完美。只有完美,才能有责任感。这是每个教练经常说的一句话。

在这次军训的领导责任活动中,我们全校学生哭了,因为我们看到小领导们因为我们的错误而受到惩罚。哭是因为我们无法做到完美。最后,我上台代表全班发言:谢谢那些关心我、为我负责的人。家长们,老师们,让我们为自己负责吧!我们已经长大了,需要对自己负责。这时,已经停止哭泣的我,再次泪流满面。从那一刻起,我也对自己说:加油,做一个有责任感的人。有责任感会让你更完美。

一定要记住大宋老师的提醒:人老了,人累了,要为自己的错误负责,凡事都要做好。我们不再让小领导为我们做出不必要的牺牲,也不再让身边的人为我承担责任。让别人为你负责只会让你感到羞耻。责任就像你的朋友。没有朋友,你会孤独,就像没有责任,你就无法更完美。不完美的人往往缺乏责任感,缺乏责任感的人往往是不完美的。

在军训中,我明白了什么是责任感,那就是努力学习,为自己争光,为父母增光添彩,让我们一起走向成功!

初中生军训心得体会 篇10

这是我第一次遇到“伪装”,所以我的生活中多了另一种“神圣”的颜色。上帝也赋予了我们很多责任,但军人的责任是神圣的。上帝给了我们很多选择,我们没有选择当兵,但上帝给了我们一个体验的机会。

迷彩是我最喜欢的混色,看起来很自然的梳妆台,给平凡而略显精致的脸庞平添几分豪迈,我在想,天蓝色和绿色的搭配是不是太单调了,如果我们可以添加更多的迷彩,会不会更刺激?生活就是这样,对吧?有的伪装生动,一首时间之歌

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这种团结就是力量,小学时也唱过,但从来没有唱过像今天这样。那声音太大了,我什至不记得最初的力量是在哪里凝聚的。然而,在这里,当一群女生在高温下盘膝而坐,不顾往日的温柔,展现人性、热情、积极的一面,却成了我心中永久的记忆:当大家歌唱时,我意识到什么是真正的统一。冰心曾经说过这样一句话:一朵孤零零的花只有美丽,一朵盛开的灿烂才会灿烂。我们生活在一个集体中,只有团结一致,才能为团队和自己增添光彩,为再创辉煌贡献一份力量。

九月的龙华,阳光如火。但它并没有使我们的热情枯竭,而是鼓舞了我们的士气。人们总喜欢在烈日下找个阴凉的地方躲起来,何不勇敢地用另一种心情迎接呢?它可以驱散我们心中的软弱,让我们生出新的希望。只要我们手牵手,心与心相连,无论阳光多么猛烈,我们都可以坚持到最后。

一个人是否有耐力和韧性不需要衡量通过一个重大事件。你是否能坚持一个简单且值得训练的动作是测试它的最简单方法。我曾经因为害怕而无法坚持。但现在不同了。有了这种伪装的生命,以后就再也没有了。持久性的定义很简单!是一种毅力,是一种在别人支撑不住的情况下,你还能多坚持一秒的坚韧。未来,在学习的路上会有更多更大的坚持。军训教会了我一件事:流汗。像军人一样,体验钢铁的坚韧,磨练钢铁的意志。虽然我明白明天依然是个谜,但一颗坚韧的心才能更清楚地看到明天。

是的,几乎每个经历过军训的同学都会抱怨军训太辛苦太累。但是当我们感到又苦又累的时候,老师不是在烈日下手把手地教我们吗?事实上,他们比我们更痛苦。但他们从不抱怨。人生有很多困难,我们想到的。我相信,军训过后,会有灿烂的星空,会有更美好的明天。让我们大声说:军训,谢谢,谢谢,军训。


初中军训经历

军事训练自我评估

军训感想

军事训练见解

军训感言

军训经历

军训总结

军训日记

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初中生军训心得体会 篇11

初中生军训心得体会300字

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心得体会是对自己学习和工作的总结,也是自己对美好生活的一段感悟,快点跟我们一起来体验生活吧,以下《初中生军训心得体会300字》由心得体会频道为您精心提供,欢迎参考。

军训是艰苦的`,但我们是快乐的

黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景.我骄傲我是其中的一员.

炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪”.

蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”.

暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏.军训中我们学会坚持,我们深信”坚持就是胜利”.

”寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训.军训中,我们正在长大.

军训是艰苦的,我们是快乐的。

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五心教育心得体会锦集


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五心教育心得体会 篇1

“五心教育”是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。透过此次“五心教育”的学习,我明白了其真正含义:忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自我。

忠心献给祖国:忠心即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋精神,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。中国历史上忠心报国的文臣武将数不胜数,个性是身处乱世的岳武穆、文天祥、袁崇焕、郑成功、左宗棠等,实是忠心报国之楷模。生活在和平年代的我们,要多做一些对党、国家和人民有益的事,以党、国家和人民的利益为重,我作为一名机关干部,服从组织安排,听从党的号召,在驻村工作学习生活中,更要实践把忠心献给祖国,忠心献给人民,忠心献给所有需要我们的家庭,为千千万万的中国人平添几分力量。

孝心献给父母:孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。我们就应以孝心献给父母,因为他们是我们难过时的密友,是我们开心时也会偷偷开心的人,是我们难过时的避风港。并且我们还要“老吾老以及人之老”让每一个家庭都充满生机和活力,在全社会构成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。

爱心献给社会:如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的群众是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。然而如今之社会,一些人沉迷于追名逐利,应对别人的困难,他们毫无感觉,对于别人的帮忙,他们授之坦然.所以我们要以群众主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力构成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的职责意识。爱心和奉献是阳光和鲜花,滋润着我们的心灵,装扮我们的`完美人生,爱心的威力是巨大的,学会关爱他人的同时,我们也会得到博大的爱.与奉献同行,让爱心永驻。把党和人民的利益放在首位。

诚心献给他人:诚心即真心诚意的道德意识,以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设,增强诚实守信意识,做到遵守诺言,恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自我:信心即是相信自我的愿望或预料必须能够实现的心理,是成功者务必具备的重要心理品质。其核心是锐意进取、自强不息的创新精神,只有这样,我们才会使我们更加的强大开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、用心向上的社会心态,努力构成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。为支坪完美明白献计出力,作出贡献!

五心教育心得体会 篇2

我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。

通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。

二是爱心献给社会。爱是纯洁而温暖的。我们每个人都有爱,每个人都会在爱的呵护下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝道是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有一系列的告诫,如孝为先,子欲养而不亲,子欲养而不亲。每个人都有父母,每个人都会成为父母。

父母把一生的爱和努力都花在孩子身上。我们小时候该怎么报答他们?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

四是诚心献给他人。真诚就是对人和事要真诚。作为****,我们应该带头讲诚信,用言行引导身边的人。

在我们的日常生活中,我们应该互相帮助,团结一致,强调卫生和文明;在工作中,要多沟通,多提意见,真诚相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

五心教育心得体会 篇3

为期三天的教师培训结束了,各位专家教师从阅读、师德、班主任工作、处理教材等方面,给我们进行了细致入微的解读。而身为一名教师,从学科的角度,我对于张金芳老师和谢萍老师的讲座观点颇为认可,印象尤为深刻。是的,对于教师来说,教学工作是最重要的日常。如何上好课,如何上好每一节课,不管是对学生来说,还是对自己的来说,都是尤为重要的。学生在课堂上,要学有所得,教师在课堂上,要教学相长。课堂,是师生互动的场所,是师生交流的地方,让课堂变得精彩,师生才可能成长。

此次培训,对我在今后的教育教学实践中,有很大的指引作用。因此,我想从以下几点再做努力:

1、精心备课,胸有全局。

备好课是上好课的前提和基础,只有用心备好每一节课,才有可能上好这一节课。在备课时,要牢记教学目标,使学生在学习过程中,围绕这一目标,做到一课一得。同时,在备课时,还要紧紧抓住文本所要表达的感情,文本所展示的方法,文本所呈现的特点等,让学生深入体会到语文的美。最后,备课不仅是备课,更是备学生,如何让学生参与到课堂中来,让学生主动的积极的思考和发言,都需要在备课时提前做好预设。同时,还要有大语文观,备课不仅仅是备课文,而应该在备课中养成提炼教学资源,真正找到语言训练点、能力训练点,让学生学会方法,运用方法,而不仅仅是了解课文内容。

2、用心上课,营造氛围。

上好课,是备好课的集中展示。在课堂上,教师要引导学生,紧紧跟着教学的节奏,积极思考、主动发言。让学生沉入在课堂内容中,通过朗读、思考、标注、体会、表达等多个环节,真正让每一个孩子在课堂上有所收获。学有所获,可以是认识字词,积累美文,可以是朗读体会,品味语言,可以是概括课文,提取信息,可以是读中学写,训练文笔。通过一系列适合的恰当的课堂活动,让学生不再局限于一篇课文所学到的知识,而是通过课文的例子作用,了解更多的方法和技能,从而学会运用这样的方法技能去学习更多的新的课文。

3、虚心反思,教学相长。

没有完美的课堂,只有通过不断的反思,趋于完美的课堂。通过学生的参与,通过教学的推进,通过知识的掌握,通过方法的运用,判断本节课学生的掌握情况,进行反思,分析利弊得失,有过改之,有善扬之。

4、悉心作业,酌情增减。

家庭作业,是对当天所学知识的再巩固、再加深,是对基础知识的落实,对字词句段篇的落实,每一个字词句的掌握,每一个句段篇的理解,都是需要认真的一笔一划的练习和背诵,才能习得的一种能力。没有无缘无故的会读、会写、会背,只有通过努力,认真完成作业,落实好每一个字,每一个词,每一个句子,才能在学习过程中,少一些障碍,多一些自信。

5、潜心阅读,启智迪新。

如果说苏霍姆林斯基曾说:“让学生变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”那么,同样的道理也适用于教师,对于教师而言,阅读也是教师专业成长不可忽略的重要手段。在阅读道路上,教师可以读的书籍很多,可以是有关专业发展的相关书籍,比如教育理论,教学技能等,可以是非专业的书籍,例如获得矛盾文学奖的一些书籍,励志类实用类的书籍,还有一些是提升个人修养的书籍。不论哪一类书,只要阅读着,就收获着,就快乐着。

五心教育心得体会 篇4

心就是每个人的思想,提示着人的犯罪行为。五心就是把忠心送给祖国,孝心送给父母,爱心送给社会,真诚还给他人,信心还给自己。

五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。在此,谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。

通过认真贯彻自学五心教育及其教师职业建议,我认识到了作为一个教师,不仅必须教好书,还要教育好人。而且,作为人类灵魂的工程师,在各个方面都必须起著带头作用。都必须以身作则,为人师表,以积极主动悲观向上的态度教育不好学生。当然,如果想要搞一个受到人认同合格的优秀教师,我指出还必须努力做到这些:

一、尊重学生,热爱学生,理解学生,及心系学生。

我指出,看待自己的学生就必须像是看待自己的孩子一样,认同他们,爱惜他们,关心他们,认知他们。毕竟!曾经自己也就是学生。作为一个老师只有把学生当孩子一样疼爱,就可以和他们创建真诚的情感,从而就可以关上他们的心扉,真正的培育出来具备高尚道德情操的学生。也就可以刻画学生幸福的心灵。如果一个缺乏爱心的老师,就是教不好学生的,所以作为老师的我们应该关爱每一个学生,把自己的真心献给学生。

二、培育独有的人格魅力,践行较好的教师形象。

教师的人格魅力,只有从平时的行为规范上,才能体现出来。古人云:为人师表,以身作则,循循善诱,既是师德师风的行为规范,又是教师人格魅力的体现。在每一个单纯的学生心里,教师的一言一行都是他们学习和模仿的榜样。言传身教,用自己良好的人格魅力去教育好每一个学生,用自己的纯洁去感染每一颗纯真的心。

三、进一步增强事业心,和责任心。

作为一个教师我不仅仅要忠心祖国、忠心社会,还应该忠心自己的教育事业,献身教育事业。一个没有奉献精神的教师,只在乎个人得失的教师是教不好学生的。作为一个老师不能过于在乎个人的得失,应当一切为了学生。还应有较强的责任心,曾经有个老师这样说:许多人只是把教书当作一种职业,一种谋生的`手段,但我却认为,人是要有所追求的,我把教书当作一份事业在追求,只要是为了学生学习,我做任何事都没有怨言。我甘愿做学生的铺路石。教师虽然清贫,但是最为教师的我们不应该放弃对教育事业的热爱,放弃对学生的关怀和对学生那份沉甸甸的责任。

正像冰心的那句名言:情在左,快乐在右,跑在生命的两旁,随时收割,随时开花。作为教师的我们应把期望与信心的种子播撒入学生的心间,使学生学会坚强淡然直面今后的自学、工作和生活,这将就是我作为一名教师的毕生精力崇尚和不懈努力!

五心教育心得体会 篇5

今年以来,按照“三严三实”标准,在全体党员中集中开展了以强党性、强纪律、强作风、强能力为主要内容的“四强”教育实践活动,党员理论水平和整体素质有了很大提高。通过这次学习我有以下几点体会。

一提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

二要爱岗敬业,新时期要倡导四种情怀,即事业心、理解心、包容心、平常心,其中,我觉得事业心最为重要,无论担任什么职务,无论在什么岗位,都要始终把工作放在首位,离开了工作岗位,也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度,当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中,负责地用心去想、用心去做,你就会真正发现自己的长处,发掘自己的潜力,实现自我成长,在这个大家庭中收获可喜的成果。

三要 m. 严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为党员、干部,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守单位的规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

四、思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。学习只是手段,如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识,加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。

强责任、转作风,是构建服务型政府的必须需要,是社会对我们提出的客观要求,我们一定要忠诚履职,主动作为,为我公司各项事业的发展奉献一份力量。

五心教育心得体会 篇6

“五心”是一种对学生的爱,对教育的爱,对学生的爱,对家庭、社会的爱,也是对教师的爱。教育者的爱是一种关乎学生的爱,是一种关乎人的爱,是一种关乎人的爱。

教师的爱体现在教师对学生的理解上。教师的爱应该是一种平等,,平等的爱,是对学生人格的尊重和信任,是学生人格的尊重,是学生人格的维护,是学生人格发展和人格发展的重要保障。教师与学生之间是一种平等的情感交流,在学生认识的基础上进行心与心的交流。

教师在教育学生过程中不仅要爱优等学生,而且更要爱差等学生。教师爱学生,首要的是尊重学生,尊重爱护学生的人格,公正公平地对待每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不体罚弱小、不侮辱学生。

教师的爱应该是一种平等,,平等的爱,是对学生人格发展的尊重,是对学生人格形成的正确引导的一种爱。教师爱学生,应该是全面而公平的,具有公平性,是教师正确处理与自己地位平等,不厚此薄彼,视学生为自己的子女、自己的父母,也应该以高尚的道德去关爱学生、爱护学生,真正的关心他们,尊重他们,爱护他们。

教师应该是一位雕塑大师,能将一棵棵大树常青翠翠,让他在阳光下茁壮成长;教师应该是一位伟大的“园丁”,让它在祖国的园丁心灵中茁壮成长,茁壮成长,为祖国的未来作出应有的贡献。

教师的爱是一种关乎学生的爱,是一种关乎家庭与社会,乃至于个人的爱的爱,教师的爱是一种关乎学生的爱。在这个基础上,教师只是其中的一个人物,更应该具有爱心和责任感,因为这个爱是无私的,是平等的,是真诚的。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的不可或缺的。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

教师只有热爱学生,才能去关心他们的成长;只有热爱学生,才能更加热爱学生的教育事业。尊重、理解学生,平等的爱是师德的核心。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩留意理距离。

孩子的上进心、责任心强,只要给他们爱,他们就会用心去体会,用行动去证明。

总而言之,教师只有热爱学生,才能无微不至地关心学生的健康成长;只有热爱学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象;只有热爱学生的教师,才能全面、公平地了解学生的情况,才能有针对性地、有的地因材施教;只有热爱学生的教师,才能尊重学生人格,促进他们全面健康地发展。

五心教育心得体会 篇7

近段时间,我认真学习了“五心”教育的相关内容,我认为,“五心教育”是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬时代精神的重要载体。心”是传达人的思想,指引着人的行为的抽象载体。忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。在当前面临的新形势新任务下,必须加强我们自己的思想政治教育,而“五心”教育的提出不仅是新时期社会主义荣辱观的体现,更是弘扬新时期核心价值观的重要手段。下面就自己的学习,谈点体会: 忠心献给祖国:作为21世纪的新时代青年,我们依然应该有“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负,应该有为祖国现身的远大志向。我们共同致力于提升我国的综合国力的伟大事业,让我们中华民族傲然屹立于世界民族之林。作为公务员,对党的忠诚,对祖国的忠诚,对人民的忠诚都是放在第一位的'。可以说忠心就是公务员最基本的素质。只有把忠心献给祖国,才能更好的维护祖国的尊严,才能更好的维护祖国的利益。

爱心献给社会:爱心,是燃烧的火,会让绝望的心灵重新点燃。如果每一个人都像是活雷锋,都乐于助人,这就如

一根金线将所有人的每一颗心都连起来,便是世上最美最珍贵的项链。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的爱心。政府是人民的政府,我们的宗旨就是为人民服务。如果没有一颗对社会的爱心,那我们的工作就缺乏最根本的动力,就谈不上全心全意为人民服务。

孝心献给父母:古人云:“百善孝为先。”孝心自古以来就是中华的传统美德。孝心是做人的根本,谁也报答不了父母的养育之恩。其实,尽孝只是我们在感恩的表现,更是一种义务。我认为,把工作干好,始终把工作放在心上,把心放在工作上,干出成绩来,才能让父母感到欣慰,才对得起父母的养育之恩,同样也算是为父母尽孝。

诚心献给他人:诚信是一切社会活动的基石,诚实是一个人的重要标志,是交往处事的重要标准,我们无论走到哪里,心里面对人对事的态度都要以诚信为本,这样才能够得到别人的尊重。在生活中,我们无论是对领导还是对同事,无论是对亲人还是陌生人,都必须坦诚相待,这也是构建和谐社会的基本要求。关心他人和被他人关心都是我们生活中不可缺少的一种精神需要。甚至,从一定意义上说,关心别人比被他人关心更令人快乐。

信心留给自己:培根说过:“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。”萧伯纳也有说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”每个人都会遇到很多挫

折和困难,在工作中我们也同样会遇到挫折,会碰到困难。每一次挫折都是前进道路上的一个助推器,只要我们能够相信自己,善于总结,不断积累经验,改正不足那我们就一定能够取得最后的胜利。换言之,有了信心,也就没有跨越不了的鸿沟。信心是开展一切工作的前提,只有对党和国家充满信心,对社会和未来充满信心,对自己充满信心,才能把工作做到最好。

五心教育是和谐社会道德规范的内在要求,是弘扬中华传统文化的重要形式,是深化精神文明创建的重要内容。“五心”教育不仅是一种责任,一种信念;也是一种鞭策,一种激情。“五心”教育是一次心灵的洗涤,是新时期价值观标准的具体体现。作为一名基层公务员,我将以雷锋精神为动力,以“五心”教育为学习重点,认真领会其精神内涵,为今后的工作、生活道路打下扎实的人生基础。

五心教育心得体会 篇8

"忠、孝、诚、信"自古就是中华民族的传统美德,再加上一个"爱"字,把这五个字与心相通,就是"忠心、孝心、爱心、诚心、信心",这五心贯穿于我们生活的方方面面,是我们每个人为人处事的根本准那么。

初次听闻"五心"的时候,我也同大家一样,不免有些好奇:是谁提出的"五心"思想呢 这"五心"之间到底有什么关联呢 通过对"五心"思想的学习,并结学雷锋活动的开展,"五心"的深刻内涵在我的心中日渐明朗。

其实,"五心"就是雷锋精神的具体表达,雷锋精神就是对中华传统美德的最好传承。

学校作为传播中华文明、中华美德的重要阵地,有责任、有义务努力抓好"五心"教育,在构筑社会主义精神高地的实践中率先取得突破。

所以,我们要把"五心"教育作为学习德育教育的重要内容,并以此教育为契机,引领广阔中小学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚决信心、做最好的自己。

下面结合"五心"教育的实践谈谈我的一些体会。

一、忠心献给祖国

我们都常说:有国才有家。

自古以来,有多少仁人志士都把忠心献给了祖国,为了国家和民族的尊严和安宁,舍生取义,义不容辞。

我们都深深地知道:国家是我们的"大家",只有这个"大家"好了,我们的"小家"才能好。

回想我们祖国的过去,看看我们祖国的现在,想想我们祖国的未来,无论什么时候,我们都要维护我们的这个"大家"。

其实,爱国、关心祖国的开展变化、竭心协力为祖国的开展奉献力量就是对祖国最好的忠心,就是为我们这个"大家"最好的回报,就是对自己人生价值最好的表达。

所以,忠心献给祖国不是口号,而是我们每个人都能切实做到的实际行动。

在平时的教育教学中,我充分语文课、品德与社会课中的一些内容,有针对性的对学生进行爱国主义教育,让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。

二、孝心献给父母

"百善孝为先",孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

父母给了我们的生命,父母照料了我们的生活,父母呵护了我们的成长。

可是,当我们长大成人懂事时,父母却老了。

生命就是这么特别,总是在生老死别的轮回中不断向前开展。

所以,当我们已长大,当父母已老去的.时候,就是我们应该承当责任的时候了。

我们不仅要让父母在晚年的生活中生活无忧,还要让他们思想上愉快。

其实父母不要我们给予他们多少物质上的富足,他们需要的是精神上的满足。

尽管工作再忙,我们也要常回家看看,经常打电话问问他们的生活情况,有时间多陪陪父母,就是对父母最好的孝道。

为了教育学生从小就懂得孝敬父母,我经常布置学生回家后帮父母做些力所能及的如洗碗、扫地、洗衣服等事情;让学生周末同家长一起下地,感受父母劳动的辛苦等…以此来引导他们要尊重父母,平时多关心父母,父母外出劳动回家要及时给父母倒水、打洗脸水、端板凳让父母坐下休息等。

三、爱心献给社会

俗话说"予人玫瑰,手留余香"。

我们都知道:人是社会的人,社会是人的社会。

我们每个人在社会中生活、成长,总会接触形形色色的人和事,总离不开

别人的关心和帮助。

所以,在我们生活中,要有爱心,要用一颗仁爱的心对待各种人和事。

要多关注身边和社会上需要关心和帮助的人,并尽自己最大的努力去关心和帮助他们。

其实我们每个人都应该这样去认识我们的爱:关心别人就是关爱我们自己。

从小培养学生的爱心,是我们教师义不容辞的责任。

因此,我经常给学生讲雷锋的故事,鼓励学生积极参加各种爱心活动,让学生懂得了助人为乐的道理,体会到了奉献的快乐。

四、诚心献给他人

人与人相处,贵在一个"诚"字。

我们只有以诚相待,才能更好地得到别人的尊重。

但在现在社会中,有的人过多的看重利益,诚信被利益蒙蔽了双眼,但最终结果却是自食苦果。

因此,无论是交朋友,还是做生意,都应以诚文本。

欺骗别人,得到的只是暂时的利益,失去的却是什么也买不到的友谊。

所以,我经常教育我们班的同学要老实,做到不撒谎、不欺骗、不坑蒙别人,让他们懂得了"诚信相处,才能长久"的道理。

五、信心留给自己

针对我们班上有的学生学习信心缺乏的现象,我经常鼓励他们,及时给他们打气。

我告诉他们:"信心是成功的保障。

无论我们做人还是做事,给自己信心最重要。

我们或许会跌到很屡次,只要不气馁,总会有成功的一天。我常给他们讲爱迪生创造电灯的故事,让他们懂得了“我们不管在什么情况下,都要给自己信心,相信自己能行。〞的道理。

总之,五心教育是构建社会主义核心价值观的重要组成局部,是构筑社会主义精神高地的重要实践,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。

作为一名普通的农村山区小学教师,我一定继续以"五心教育"为引导,努力抓好学生德育教育,为培养优秀的社会主义事业接班人尽好自己的力量。

五心教育心得体会 篇9

“忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事”是五心教育的科学内容,是全区学习的重要思想,更是教师工作的奋斗目标,作为一名小学教师,我从五心教育中受益匪浅,感受颇多,以下是我的学习心得:

一、加强学习,向先进党员看齐

虽然我还是一名入党积极分子,但我在以后的工作中将继续认真学习党的科学理论,拥护党的重要决策,积极向党组织靠拢,以先进党员作为自己实际工作的先锋榜样,坚持党员忠心对党的坚定信念,总结党员真心为民的先进经验,学习党员清心律己的.工作作风,努力向先进党员看齐,以自己的实际行动让自己早日成为一名真正的党员。

二、加强职责,向民主教学看齐

众所周之,班主任是学生成长的带领者和指导者,是联系各科老师的关键人,是班级的组织者和管理者,作为一名小学班主任,我身上肩负起培养学生成才的重任。通过学校的五心教育,我将进一步加强自己的工作职责,根据不同学生的不同学习情况和兴趣爱好,拟定出更为科学合理的学习计划和目标,随时关注学生们的心理健康状态,不偏好弃差,不因公徇私,增加对学生们的“赏识”教育,向民主教学看齐,力争让每一位学生都能将自己的潜在力量以最佳状态发挥出来。

三、加强纪律,向科学班级看齐

结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关要求,在班级各方面基础较好的前提下,我班将进一步加强纪律要求,树立文明班风。五心中的“用心干事”在这方面更能激励我积极投入到教育和管理工作中,从细节中向科学班级看齐。作为一名语文班主任,从道德和思想上感化学生是必要且关键的。培养学生良好的道德,促使学生树立良好的思想,有利于培养学生的自律意识、能力和良好的价值观,让学生更加懂得班级是一个和谐友好的大家庭,每一个成员都要严格遵守纪律才能“自由自在”地学习,才能一起携手向前进。此外,多开展一些让学生享受兴趣的快乐,增强团队意识的课外活动有利于培养学生的团队意识,让学生在学习中不再孤立抽象,更能融入实际生活中。

最后提到五心中的“公心用权”,这对于我来说很遥远,因为我没有实际的公权,但是我有“权力”让学生们抛开压力去学习,让学生们享受兴趣去学习,让学生们心理健康地去学习,让学生们在学习中充分展示自己的长处,发挥自己的优势,从而让学生们爱上学习,激励向上的人生。

总的说来,老师是人类灵魂的工程师,这是事实,但是灵魂太过抽象,它可以升华到精神;工程太过物质,但它可以深化到“五心”教育。五心教育给予我太多启示和感悟,我将以此为工作理念,努力工作,实现人生价值。

五心教育心得体会 篇10

通过学习以践行雷锋精神、争当时代先锋为主题的五心教育后,我感触很大。我认为,学生除了有好的基本知识以外,还要具有忠心、孝心、爱心、诚心、信心。而我们要作为一名合格的学生更要具备责任心、宽容心和爱心。让自己懂得如何去关心他人,帮助他人,孝敬父母,助人为乐。

使我进一步了解了五心教育的意义与内涵,使我深深的想起了五心教育最完美的主义者雷锋。五心是把忠主献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。五心教育是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬贵州时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。

忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。

孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。

爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。

诚心留给他人,树立能行能干信念。天行健,君子以自强不息。诚信是手段,而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是,与人为善,课间有我认真学习的身影;有我和同学谈心、共讨论的欢笑,我将我真诚的心奉献给了别人。

信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。拥有自信,就成功了一半。我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。

五心是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。

五心教育心得体会 篇11

学校多次组织学习“五心”教育及教师职业要求,我认识到了作为一个教师,不仅要教好书,还要教育好人。而且,作为人类灵魂的工程师,在各个方面都应该起到带头作用。都要以身作则,为人师表,以积极乐观向上的态度教育好学生。

在此,谈谈我学习五心教育的一些心得体会。

一、忠心献给祖国。国家是我们的“大家”,这个“大家”好了,我们的“小家”才能好。所以,无论什么时候,我们都要维护我们的大家,现在有很多人,受到各种信息的影响,总说我们国家不民主,这也不好,那也不好。其实大家要好好想一想,在我们国家积贫积弱的时候,那些所谓的民主国家铁蹄踏过我们的每一寸土地,我们成了砧板上待宰的鱼肉,哪里又有民主了,更别说什么自由。所以,任何时候,我们都要心向国家,为国家发展付出自己的努力。当然,国家都有这样或那样的缺点,因为国家是由具体的人组成的,有些人是蛀虫,是投机者,为了自己那点私心做出这样或那样抹黑国家的事情。但我们的政府是清醒的,也在不断反醒自己,改进自己。我们作为国家组成的一分子,任何时候都要保持一颗爱国的心,少些投机钻营的思想,认认真真做事,踏踏实实做人.

二、孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。所以,有时间多陪陪父母,是作为一个子女的义务。

三、爱心献给社会。人在社会中生活、成长,总会接触形形色色的人和事,在我们生活中,要用一颗仁爱的心对待各种人和事。关心社会上需要关心和帮助的人,你做了一件好事,不仅仅是你付出的对象得到了帮助,同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦,俗话说“予人玫瑰,手有余香”。

四、诚心献给他人。人与人相处,贵在一个“诚”字。在现在社会中,人们过多的去追求利益,诚信有时候就被利益蒙蔽了双眼。其实,无论是交朋友,做生意,诚信很重要。欺骗别人,也许你能获得一些利益,但慢慢的你的朋友会越来越少,人们也会离你越来越远。最终你什么也得不到。诚信相处,才能长久。

五、信心留给自己。信心是成功的保障。无论我们做人还是做事,给自己信心最重要,我们或许会跌到很多次,只要不气馁,总会有成功的一天。我们不管在什么情况下,都要给自己信心,相信自己能行。努力了才不会后悔。

五心教育心得体会 篇12

这是来自思南三溪中学的一位老师对学习“五心”教育的心得体会。我们学校在开学不久开展了“五心”教育活动,透过五心教育我深有体会。尤其是作为一名教师,要树立“一切为了学生,为了学生的一切”的理念。那么这一理念如何去实现呢?我认为只要你身上具备了“五心”即爱心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教师放下架子,亲近学生,对学生进行思想上引导,学习上辅导,生活上指导,心理上疏导,消除隔阂,融洽关系,心心沟通,耐心服务,成为学生的挚友。那我们也许才是真正的做到了一切为了学生,为了学生的一切。

第一:教师要有爱心。爱心,正如对自我子女的爱,没有爱的子女体会不到家庭的温馨,体会不到生活的安全感。“只要人人都献出一点爱,世界将变得完美的人间”。不错的正式如此,因为有了爱,我们的教育才蒸蒸日上,因为有了爱,我们的校园才充满温暖,我们的生活才更加温馨。爱竟在不言中。爱心是雷锋精神,是处处奉献,更是一个好教师的真正体现。

第二:教师要有良心。良心是做人之本。我们有的教师没有良心,拿着国家的钱,却不真正的为社会为学校贡献一份力量,整天对教育工作敷衍了事,整天对教学敷衍了事,整天对学生敷衍了事。然而教师这个职业就是一个良心活。我们不要每一天都看着领导上课,领导在家时就认真的上课,不在时就敷衍了事。请你记清楚,虽然你在盯着领导,但领导并不可能整天都盯着你,课堂质量怎样、对学生管理如何,只有自我心理最清楚。45分钟很快就会过去,你认真准备了吗?学生领悟了吗?课堂上体现出你的师爱了吗?等等,没有人会明白,这就要求教师有高度的职责感,认真去做自我就应做的事。这样我们才对得起我们的良心。

第三:教师要知心。此刻的学生心理负担相比较较重,那么作为教师就应怎样办呢,我认为和学生沟通才是最主要的,这是我们在沟通的过程中海的掌握方式方法。然而知心是沟通的桥梁。沟通的过程中,教师不要高高在上,要放下架子,对学生的学习、生活、思想要关心,做学生信得过的朋友,而不是做让学生怕得不敢说话的“老虎”。这样还能够建立起新型的师生关系。

第四:教师要用心。用心是办事是否成功的关键。我们要上好一节课,不是凭空而论,在课后我们要用心钻研教材;我们要搞好一个班群众,要用心的去管理班级,用心去了解学生、用心做学生的挚友。

第五:教师要精心。很多教师在教学过程和管理学生过程中,因为缺乏精心,除了这样那样的事情,领导经常这样讲,我们做任何一样工作都的要做细,不要因为自我的粗心大意而出现工作中的失误。那么这样避免失误呢,我认为那就是“精心”,精心是避免失误的良方。精心设计每一篇教案,让自我的课堂充满魅力,让自我受到学生的欢迎,得到家长的认可。精心管理好班级,做到万无一失,让学生生活在这样的班群众中真正感觉的班主任的用心良苦,让学生感受到班级的温暖。

总之,“五心教育”应当言行一致,以身作则,率先垂范。我们要用“五心教育”的理念来鞭策自我,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、团结同事,努力提高教育教学质量,争取做一名合格的人民教师,在生活、工作中起到先锋模范作用。

企业执行力心得体会12篇


当我们有所启迪时,每个人都会按照自己的习惯来写心得体会。经常写心得体会可以增强自己的自信心和对自己的认知,心得体会怎么写才好呢?请看下面编辑为您搜集的有关“企业执行力心得体会”的资讯,希望这些信息能够为你的决策提供一些有用的帮助和支持!

企业执行力心得体会 篇1

通过学习《执行力的六条禁令》让我深刻的认识到:一是一种工作态度。二是一种精神境界。三是“一切以客户为重”。四是“依靠群众,诚信经营”。五是“创新服务”。六是“诚实守信”。七是“自律”。八是“自重自省”。九是“慎独”。十是“慎独”。十是“自省”。十是“慎微”。通过学习让我更进一步了解了“执行力”的含义,对我今后在工作中提高自我的业务水平,更好的做好各项工作奠定了坚实的基础。

通过学习《执行力的六条禁令》我深刻的认识到:一是一种工作态度。二是一种工作精神。三是一种工作作风。对待工作要一丝不苟。四是一种工作责任心。通过学习让我更加认识到做好工作是实现自身价值的首要条件,这次学习《执行力》让我深刻的认识到自身工作上还有很多不足,在今后的工作中我会加倍努力,不断提高自身的业务能力和服务水平,为客户提供优质的服务,实现自身价值。

企业执行力心得体会 篇2

我小的时候听过一首歌曲叫《中国志气》,内容大约是“有啥也别有病,没啥也没有精神......”当时对这个歌词的含义并不是那么在意,今天从中旭的年轻的团队身上亲身上验到了精神的内涵,确实不一样。当然感受是一方面,另一方面是对比,我是一个80后的年轻人,有时候在酒喝醉的时候感觉自己也努力了好多好多,呵呵,自我感觉良好,自我吹吹了。但和这些年轻的80后相比总感觉自己缺点什么,仔细对比一下确实大不同了。个个西装革履,从斜道的浅红色的领带中更体现出了企业文化的精华所在,更使企业精神的向上力体现的淋漓尽致。让我们也亲身地感受到了年轻人的活力和动力。

企业改变的不是一个人而是一个人的思想

现在的大部分企业是将动态人力资源管理作为企业发展之核心,我们针对企业实际需求提供相应人力资源管理解决方案,致力于现代人力资源管理的优化与推进,将人力资源管理与企业战略有效结合,使人力资源管理成为企业长期持续发展的强大推动力。 确实,现在企业的大部分是80后的员工,更有好多企业的主心骨就是80后,如何让这些年轻的员工在企业中贡献自己的人生价值是每个企业家所必须思考的问题。也是在人力资源管理中比较烫手的洋芋。

有时候我们的企业确实应该整合一些企业的思想,让80后的思维方式来推动企业的发展,成为新时代企业的一股助推力。时代的变迁会让管理者的传统的思想转变为适应现在社会的发展模式。

企业伟大的制度执行系统是企业发展的标杆

一个企业的制度不健全,往往会引起员工因为不同的待遇问题、不同的办事处理结果等等产生分歧,也会是管理者无法处理在工作中遇到的问题以至于使企业在生产发展中出现一些胡乱分歧的事项,是不利于企业发展和团结的。因此,企业在执行任何事情之前,指定切实有效有实际操作意义的制度,并在生产过程中严格执行是做好每一件的前提。

企业为员工建设更好的工作平台是员工为企业更好奉献的精神支柱。

我想每一位在社会上拼搏的员工心中都一杆秤,心中都会有一个宏伟的理想,当然燕雀安知鸿鹄之志哉。年轻的梦想是需要毅力、需要顽强的精神,更需要一个发展自我的平台来实现其心中的立志。原来微软中国总裁唐骏也说过,“管理一个人其实管理的是一个人的心”。当然,做为企业管理者要了解的是员工的想法是很重要的管理手段了。尤其工作氛围了。如果一个部门5个人,就你一个努力工作,你会不会做下去?如果5个人,4个在努力工作,你会怎么样?人是人的环境,企业要努力创造良好工作的氛围,每个人也要继续把这个氛围保持下去。如果企业有一个大环境,新来的员工什么都不用想就知道努力工作了。

因此,每一位员工都不愿在勾心斗角、鱼目混珠的氛围中工作,更不愿意每天在管理者的吆喝声中来完成自己的任务。理所当然,一个企业如果能建设一个能够使年轻人都能实现自己的理想,都能够实现自己的人生规划,那么企业的担忧并不是考虑如何让人才留住的问题了,而是考虑如何将企业做大做强的问题了。

结果不等于态度、职责和任务

在日常生活工作中,我们也时常听到这么一句话“态度决定一切”;的确,好的态度是工作的动力之一。但在现在企业竞争比较激烈的时代,在物竞天择适者生存的年代,态度、职责和任务的理解我们是要有感性的认识,否则,态度、职责和任务决定的只是一个部分了。举个例子,分配一个任务到某一位员工身上,不管结果如何,态度相当低诚恳,并且积极承诺,肯定办的完美无瑕,但在实际中并不是执行的有色有味,几天之后的结果还是原封不动,这是对态度、职责和任务的认同呢?还是对结果的一种接受?想想这确实不令人费解,态度确实值得深思,反过来讲更值得思深。

企业执行力心得体会 篇3

透过执行力的学习,使我认识到什么是执行力,简单的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服务。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中,我认为要提高领导干部的执行力,务必解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下方就此谈一点个人在此学习中的认识。

做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自我,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选取:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是应对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选取和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终持续快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行潜力。

唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,以工作实际出发,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备,做到学以致用,用有所成,在发现问题中主动思考,最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。

对上级的指示和下达的工作任务,认识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求,认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负职责,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最后什么都没做成,什么也没做好,拉里・麦克默荒有一句话这样说:“如果你等待,你会发现什么都没没变,唯一的只是你变老了”。

认真做事,我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事,做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则,但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章,究其原因,就是一个态度问题,一个职责感强不强的问题,一个做人是否诚实,做事是否认真的问题,联系到我们平时,对待每一位前来办事的人员,要用一颗感恩的心,像对待自我的父母一样对待,这样才会有一种良好的心态,才会有一种用心向上的工作态度,诚实认真地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德,工作中无小事,工作就意味着职责,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情,带着情感去做,而且要竭尽全力,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自我要能干,别人会干的,自我要更会干。

当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩,这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了必须成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

确保一个组织按照规划的时光进度表去实现目标,不断监督和跟进,就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者采取相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标,监督如果得不到严肃的对待,容易造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,结合实际工作,我认为,此刻单位实行的“绩效考核”制度,就是提高执行力的重要举措,对科室及每一个职工的工作进行了细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的职责意识和执行力起到用心的促进作用,监督是成功保证,执行铸造辉煌。

企业执行力心得体会 篇4

通过对《企业执行力》课程的系统学习,使我们对企业执行力有了进一步的认识:执行力的核心是执行和落实。企业执行力的提高,必须通过制度管理和执行文化建设来实现。企业执行力的关键,是要建立健全的企业执行力管理系统,加强执行力的监督和指导,确保执行力的贯彻和落实。

企业执行力的提高,除了体系的完善,还要通过制度和文化的约束,来保证制度的贯彻落实。企业执行力的强弱,既是企业管理的一贯表现,也是管理水平的提高。企业执行力水平的高低是决定性因素之一,也是企业经营管理水平的重要标志,企业执行力是提高经济效益的关键。企业各级管理层执行力的强弱直接影响到企业的效益,直接影响到企业的经营成果。

企业管理的主要任务是:一是企业内控的落实和管理;二是提高企业的经济效益。企业的成功不是靠运营,而是靠执行,靠制度的执行,企业的执行力源于制度,制度是要求我们的执行。制度不可能是真正的执行和落实。因此,执行是执行的基础和保证,执行不可能完美,只有真正的执行才能取得成功。

执行力提高的标准,就是要求我们的企业内部的各个环节的执行不走寻常路,执行不走捷径,不必一劳永逸。要实现这一执行力,必须有一个很高的执行者,那就是企业各级管理者和各部门负责人的执行力。

企业执行力的提高,除了有效的制度保证外,还需要员工的执行不折不扣,执行不动摇,要求我们每位员工要有高度的执行精神、严肃的态度和求真务实的精神,要时刻保持高度的责任感和事业心,以自己的行动来影响和检验执行任务。

执行力是提高企业竞争力的重要保证,也只有企业内部的一致执行才能保持强大的战斗力。要求每一位员工都要在提高自己的执行力方面有所突破,必须做到“三个提高”。

1、通过执行不动摇

在企业内部形成一种执行力是企业形象,在员工中造成一种“无形的压力”,企业的执行力就是企业的执行力。这是我国的传统文化,在这样的一个企业中,员工的执行力是不可或缺的。因为执行力的高低直接关系到公司的生存与发展,影响到公司的经济效益,也会影响到员工对企业的评价。在企业中,员工的执行力是最直接、最有效的,它直接关系到企业的凝聚力,影响到企业的发展和员工在工作中的心态,从而影响到企业的经营战略。

2、提高执行能力,要求员工具有“三个意识”。

意识:意识是行动的指南,意识的提高是企业竞争力的源泉,而执行力的强弱直接影响员工的工作积极性和创造性。

意识:意识的提高靠执行来保证,而执行力就是企业竞争力和盈利力,在这样的企业中,员工的执行力是至关重要的,是企业生存与发展的根本保证。

3、企业要形成自己的企业文化

企业文化是一个企业对整个企业发展的内在力量和外在执行程度的集中体现,是一种积极主动的管理和激励机制,它是企业员工行动和工作效率的外在表现。良好的企业文化建设,可以形成强大的凝聚力和向心力;可以使员工更有战胜企业困难和压力的信心,更可以把战胜和超越一切困难的决心与意志战胜一切风险挑战的勇气,有效地推动企业的发展。企业文化的建设,不仅仅是要提高员工的素质,而且有着重要的现实意义,要求员工通过自觉地学习、自主地发展、自觉地提高、完善,使企业的员工真正成为一种自觉行为,使其始终处于与企业发展目标一致的状态。

企业文化建设的目标是要使员工成为工作执行者,成为企业的真正主人。因为,没有执行就没有发展,没有发展,就没有生存,没有进步,没有发展就没有进步,只有企业没有发展,员工才能进步。企业文化建设要做到一下三点,首先要有一种良好的精神状态,要把企业的精神、企业的价值观体现在工作中去,并以此来指导、引领、熏陶每一位员工。

第二,建立一套完善的管理制度。企业的成败取决于制度的建立。企业的生存靠制度来保证,制度建设是企业发

企业执行力心得体会 篇5

近日,我参加了市公司人力资源部组织的中层干部培训学习,首先我十分感谢上级领导花费了超多的人力,财力,精力为我们带给这样的一个十分好的学习机会,让我们不出家门、工作之余即可进入课堂,聆听华夏基石企业管理咨询有限公司管理技能培训讲师邹元欣老师主讲的《高效执行力》讲座。这次培训不仅仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升,它不仅仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学资料,这次培训班尽管时光短暂,但课程设计较为合理,老师水平十分高,学习资料也比较丰富,给我带给了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。培训中专家用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,透过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了必须的提高,下方我结合自我的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。

第一,参加《高效执行力》这次培训,我收获很大。

让我更加清楚了什么是执行力?谁是执行的人?执行是什么?执行是战术问题还是战略问题?以及制定战略的关键因素。明白了品牌定位、价值定位及企业文化等资料。在目标管理上更加了解到为什么要进行目标管理?以及目标管理的优缺点、如何衡量目标等等。在绩效管理中,使我懂得了硬性分布、关键事件、末位淘汰几种管理方法,并初步了解了平衡计分卡和绩效面谈的注意事项。透过参加邹元欣老师的培训,确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样,少了一些严肃,多了一分平实亲切,幽默风趣,能让人简单愉快之中,领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识,听了他的课,让我顿时明白了很多。到此刻我依然记得老师的每个关键词和问题的提出,使我更加深了对团队精神的理解,"合理的要求是训练,不合理的要求是磨练"。我相信我们宁阳公司的团队精神将会越做越好,将会发挥更大的作用,取得更好的成绩。

第二,要坚持以人为本,尊重人才。

现代的企业竞争更多是靠人才的竞争,而竞争靠的是速度,企业成功靠的是服务。听邹元欣老师的课,让我对目前的工作有了一个较为清楚的定位,对自我的工作职责,对自我的现状有了良好的把握。作为一名企业的管理人员,不是做好自我的事就能够了,更多的是需要去管理,管理是一门科学方法,带给实践,实现目标的技巧,不是依靠个人就能够,而是要带领自我的团队,去执行组织的价值,执行组织的计划,完成组织的目标。

管理的成功需要团队,团队的最大效能的发挥源于内部有效的沟通,有效地沟通需要团队成员缩短心理距离,同流、同心地交流。作为管理人员,我们务必把握好,要把事情做对,并带领自我团队把工作及时,准时,保质保量做好,还要去培养我们的团队,提升的我们的绩效。推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,充分调动优秀人才在技术岗位和管理岗位上的工作用心性与创造性,鼓励职工用心进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度。

第三、提高执行力对领导者来说十分重要"。

美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过:"一位经理人的成功,x%在战略,xx%在执行。"因此,只有参与到企业运营当中的领导者,才能拥有把握全局的视角,并且做出正确的决策。作为企业的领导者,首先要明正思想,树立领导班子执行潜力建设的正确理念。理念是行动的指南,正确的执行理念体现正确的方向。当前我公司在各项工作中执行力不强的因素主要表此刻:少数干部表率作用差、作风不够深入,安排部署多、身体力行少,不愿应对矛盾,做事不够踏实;个别部门在落实工作中本位主义思想时有显现,尤其是在工作职能的交叉部位,这样就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减,工作得不到最佳成效等。

第四、扎实抓好电力营销管理,不断提高优质服务水平。

xxxx年电力营销应对的形势仍旧相当严峻。首先缺电形势还是不容乐观,我们要继续抓好加强有序用电的调控和监督,最大限度地供足、用足电量,努力做到"缺电不缺服务,限电不限真情";其次上级公司提出了营销管理新理念、新要求,标准更高,职责更重,压力更大,所以我们务必进一步抓好营销管理的规范化、现代化、网络化工作,用心完成营销信息系统的上线工作,稳妥推进财务管控系统的实施工作,切实提高城乡营销一体化管理水平。要继续深入开展电力需求侧管理工作。将需求侧管理作为供电咨询、服务的具体资料,贯穿到电力营销管理工作的全过程。

有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在建设"一强三优"现代供电企业的征程中,我们将不断提高企业的执行力,"努力超越,追求卓越",以理性务实的态度,以力求完美的精神,创造宁阳县供电公司的新辉煌。

企业执行力心得体会 篇6

xx年7月14日,公司派出中层干部一行七人赴永州参加《全员执行力与工匠精神》的专题学习。通过培训学校,我对如何提高执行力有了更深的理解。

执行力就是我们执行工作的能力,执行力和员工完成工作的能力、领导的信任、完成工作的质量、所做的工作量成正比的。执行力的大小也体现一个人的竞争力大小,也是个人能力的体现,你能力有多大,你就有多少成就。

我们要如何提高自己的执行力呢?

首先是要确定标准。就是要确定公司交给的任务完成的标准,到达的效果。标准的确定,主要来源于与领导的沟通,通过良好的沟通,完全明白领导的意图和要求达到的效果,再确定完成任务的标准,所以说:执行力第一步就是沟通定标准。

然后是检查防偏差。检查的目的是促成目标的达成,干工作没有检查就没有执行,只有用心对所做的工作进行深入、细致的检查,才能更好的达到目标。

最后是改进达成目标。通过检查,找出问题的根本原因及解决问题的办法,将解决办法落实到位,达成你所要完成的目标。

企业执行力心得体会 篇7

在领导下达任务后我们的第一反应肯定是“执行”,但是到底该如何执行、执行后的结果又是怎样就难以言说了。

在公司组织了“有效执行力”的培训后,很多人不是对执行变得敏感了,而是更看重执行产生的“结果”了,工作过程中大家不免总会说“我要的不是有效的执行过程,而是最有效的执行结果”。

执行便是有结果的行动,此次培训我感触最深的就是“态度不等于结果”。工作过程中我们很多员工都会抱怨、诉苦,认为自己比别人付出的多,却得不到相应的回报,认为领导所分配的工作自己都尽力完成的,甚至比别人付出几倍的努力,但是作为当事人有没有考虑过自己所做出的结果是否达到了领导的要求,是真的产生了最大的价值?还是不管完成的质量,认为完成就行。我认为既然决定要执行,就要设定好目标,认真的、负责的做出有价值、有结果的执行。这也就是我下面要说的体会:

首先,我们作为员工要想工作令领导满意,就必须做出令人满意的结果。要想结果有效有价值,就必须给自己设定目标,而不是漫无目的的完成领导交代的工作,锁定目标、专注重复,坚持一个信念——不达目的,誓不罢休,这样才能保正我们的执行有结果可言。

其次,不要做无责任之人,此次培训讲我们做事要有责任意识,工作中要尽职尽责,以主人翁自居。不仅对自己负责、对工作负责,更应该对公司负责,也许我们无意识所做的一个结果就会造成公司的亏损,更严重的可能会使得公司陷入危机当中。

有的人认为我的岗位工作我都做了,但又没有思考过“做了”是不是“尽职尽责,认真负责”的做出“结果”了呢?这就是培训中说到的“职责”不等于结果,只有自身所做的工作有了结果,而且是领导满意的、有价值的、客户认可的结果。

通过这次学习,体会最深的也是影响最大的就是执行是要有结果的,并且结果必须要有价值有意义,每天以这个标准来要求自己,努力完成每项工作,不断提高自己将工作做的更好。

企业执行力心得体会 篇8

在公司的这段时间,让我感触很深的就有很多,我觉得这也是我们公司很有必要提高的一个方面,我也希望能够通过这样的方式来提高我的工作能力,也希望自己能够有所收获,我也一直都在不错的提高自己的个人能力。

在工作当中我也是有一些做的不够好的地方,我觉得在这个过程当中我还是不够自信的,我觉得我的工作还是有非常多的地方要去落实好的,我需要让自己做的事情还是应该主动一点,现在我也对自己各个方面都是很有信心的,我也一直都在不断的学习,在这个过程当中这让我也是感觉非常的有意义,在这样的环境下面我也是感觉非常的有意义,这也是我应该要去做好的事情,我觉得在这个过程当中我还是应该要有一个端正的态度,现在回想起来还是非常有意义的,我也感觉非常的有意义,在这个过程当中我觉得我能够做好这些方面的事情,我认为在这个过程当中我还是应该要主动一点的,这段时间以来的工作当中,确实还是做的比较多的,我也一定会继续努力的,通过这一阶段的工作经历,我也有一些心得。

一个学期过去了,我觉得还是做的比较好的,我一直都在做好本职工作,在这个过程当中,我也一直都是在不停的努力,这给我非常的好,我也一定会继续维持下去,这也是我应该要去考虑的事情。这xx年来,我一直都是非常认真的,我相信在这个过程当中,我也可以做的更好,这是我应该要有的态度,我也一定会让公司能够让到我们公司优秀的,也一定会让公司能够做的更好。

这xx年来,我也一直都在不断的提高自己的各个方面,我认为在这个过程当中我是应该要有的态度,我也一定会坚持下去,我也一定会让自己做的更好一点的,在下阶段的工作当中,这些细节,我一定会继续做好,我也相信在接下来的工作当中,可以做的更好,接下来我也一定会让自己做的更好,我相信我可以做的更好,我也一定会继续维持下去。

企业执行力心得体会 篇9

在公司中,执行力就是一个企业成功的保障。企业成功的关键是有一个良好的企业执行力,企业执行力是关键。

在公司中,执行力是企业成功的关键。执行力不仅是一个人的事情,更是一个部门成功的保证。企业成功的关键是要有一个良好的执行力。

首先,作为一个成功的员工,执行力的高低直接关系到企业的发展。一个部门的执行力,最重要的就是执行力,它是一个整体的力量。

其次,企业执行力的核心就是企业的执行力。企业的成败取决于一个优秀的企业文化和企业员工的敬业精神。在工作中,我们每天都在面对一个难题、一个困难和挑战,而且在工作中遇到一些难题,很多时候都因为一次小小的失误,而放任自流,在执行过程中出现很多失误,给企业造成很大的损失。

再次,要提升企业员工的素质。一个企业就像一个人,人员素质的高低直接影响到企业的发展和员工的收入,也间接影响到社会的声誉。企业员工的素质好坏直接影响到公司在社会的形象。

最后,执行力建设是企业战略和政策的执行者。要想把企业战略实现得更成功和执行,必须要做到“三个抓”:一抓宣传,二抓执行,三抓培训。抓宣传就是要宣传企业的政策、经营理念和优秀的企业文化,提高员工的执行力,让员工感受到企业的温暖。只有这样,企业的执行力提高了,我们的企业才能更快的发展。同时,企业也要求员工树立企业荣誉感、责任感,增强企业的凝聚力,提升员工的执行力,把企业建设成为一个充满执行力和创造力的行业。

企业执行力提高了,企业就能更好的生存和发展。企业执行力是企业发展的关键。我国的著名企业管理工程师,他的职业是从事设计、施工,他的工作就是设计和组织工程。他们把企业的发展与自己的发展、自己的成长紧密联系起来,把自己的工作当成是一条有机的工程,把自己的工作当成一个全新的事业。他们的工作态度,使人获利,并且从这个角度来看待工作,从而把工作当成了自己的事业来看待、来做,从而使得他们的工作成为企业发展的动力和源泉。我们要做的就是,把企业当成自己的家,不要把自己当成个人,而是当成一个整体,把企业做成一个大家庭。企业的成功离不开全体员工共同的努力,而他们的成功只是一个开始。

我在工作中深深体会到这点,我认为作为一名优秀的员工,首先应具备良好的思想素质和专业知识。我们只有不断的学习专业知识,才能提高工作效率。我们只有不断的学习专业技能,才能提高工作效率。我们只有不断的提升自己的专业技能,才能提高工作效率。

最后,要做到“三个转变”

一是要转变思想观念,放宽自己的知识面,改变过去那种把事情往自己设定的高度看问题,而是从根本上去解决问题,从而提高自己的工作本领。

二是要以创新的精神,用敢于打破旧的框框,解决新问题。

三是要以创新的思维,创新就是要敢于打破传统观念、经验主义和行业主义,勇于在工作中创新,不断在工作的创新中找出新的思路和方法,不断提高自己的工作效率。

总之,执行力建设的核心就是执行力问题。我们要从以上几个方面着手,切实把执行力建设提到新高度,真正实现企业的战略和政策,把执行力建设作为一项常抓不懈的工作来抓,切实提高企业员工的工作执行力。

企业执行力心得体会 篇10

在执行力培训中有一句经典名言我是一切的根源也是对执行力进行完备的解释。但我感觉在企业中真正具有这样思维的人才很少,分析有三个原因:

首先是企业本身的原因。由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必需具备适合企业的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晋升管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使下属产生危机感,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。

其次是中低层企业管理人员的本领和态度。在本领上,我相信不会有什么问题,因为在他们进入公司前,公司一定对他们进行过考擦考核,只是在进入公司后或受环境影响逐渐孕育发生一些想法,影响了执行力。好比:不学习,不上进,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派。

三是下层员工的本身本质。员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业内部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

企业执行力心得体会 篇11

现代企业管理讲的都是团队协作,而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感——题记

我有幸观看了《西点执行力》执行力培训片,并受益匪浅,深深觉得到自己在企业管理方面的平凡和肤浅,下面我来谈谈执行力培训心得体会。

随着企业不停的发展,企业人的思维也在不停变化,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的代价,去探求得当自己企业的管理形式,他们想到了部队,照旧世界最有名气的军校--西点军校,由于他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点执行力》执行力培训片,并受益匪浅,深深觉得到自己的平凡和肤浅,下面我来谈谈执行力培训心得体会

执行力的理解

字面理解为:执行并完成使命的本领,在执行力培训中有一句经典语言没有任何借口,也是对执行力进行完备的解释。但在企业中具有如许的人才很少,详细有三个原因:

一是企业本身的原因。

由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也便是说,一个企业要想发展,必需具有美满的企业外部管理制度和适用的人才管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使员工顺应企业管理方法,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。

二是中低层企业管理人员的本领和态度。

在本领上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司一定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,大概会孕育发生一些想法,影响执行力,好比:不学习,不上进,本领发展,不克不及吸取新企业外部管理思想新理念,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派,想保住自己的地位,等等。

三是下层员工的本身本质。

员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业外部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

怎样提高团队执行力

现代企业管理讲的都是团队协作,而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必需对员工诚信,要推行对员工的每一个答应,关心员工,增加员工对公司的信托感。充分发挥公司的激励机制,对体现优秀的员工给予嘉奖,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他酷爱这份工作,全心全意为公司工作。

公司在组织执行力培训时要给员工每每灌输刚强服从认识,这是我这次执行力培训心得体会的最大劳绩。当然这个服从不是逼迫的、抵制的,由于服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交换过,而且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应刚强执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝集力一定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也便是团队负责人,他的组织本领及品德魅力都能影响他领导的团队,因此作为一个团队的负责人必需要有杰出远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝集力。

结果不即是完成使命

这是我第一次听到如许的说法,还有好比:用结果互换自己的人为,用代价来衡量结果。我知道在许多企业里,有许多员工,他们在为自己人为太低而叫嚣,但很少乃至没有一个对自己的工作本领和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的兴旺,企业越来越看重人才,也便是具有创新本领和创造结果的本领。如果要你在一个企业里占据一席之地,只要不停的学习,不停的吸取奇怪的工具来充分自己的大脑,才能变化自己的看法和思维,与企业一道成长。

企业执行力心得体会 篇12

我是今年xx月xx日来到的公司,作为一名刚踏入工作岗位的员工,对于一切都是那么新鲜和好奇,新鲜在于我能够认识并且全面的了解我的工作。虽然我刚毕业,但是这份工作对我而言是非常有意义的,我非常喜欢这份工作。也因为我对这份工作越加热爱,所以我也能够更加热爱这份工作,也能够很好的完成我的任务。

在这份工作之前我就在想,我能够在这份工作上取得什么成就了吗,不是的,我是在这份工作上面有着很多的收获的。因此我的心里也非常的激动和高兴,也感谢领导能够给我这么一个好的发展机会,让我能够得到一些锻炼。我能够顺利的转正,是离不开领导的教导和同事们的帮助,是他们的帮助,让我能够顺利的完成了自己的工作。我也能够顺利的转正过来,这是我一直以来不断的提升的目标,也是我在之后不断的努力下得到的结果,也是我现在最大的动力。

现在,在新的xx年里,我要更加用心的工作,我一定会让自己的工作能力有所提升,也希望领导能够看出你的一个成就。

红色教育心得体会十一篇


生活的丰富多彩,会给我们带来不断变化的青春活力。在经历一些事情后,我们会对生活有新的理解或感触,并从中得到成长。因此,最好将自己的收获写下来。一篇高质量的心得体会应该具备以下几个方面:

1. 观点明确:心得体会是表达个人观点的重要方式,因此要求我们在写作时要思考清楚自己的观点,避免模棱两可的表述,需要明确而具体地表达自己的想法。

2. 内容简洁明了:心得体会应当简洁直观,避免冗长的叙述和复杂的观点。要用简练的语言,清晰明了地表达自己的思考和领悟。

3. 言简意赅:心得体会的写作要求精炼,言辞凝练。需要用简明扼要的语言,以尽可能少的词语表达丰富的意义,使读者能够快速理解。

4. 逻辑清晰:心得体会需要有良好的逻辑结构,要让读者一目了然地看到自己的观点和思路。在写作时,要注意合理安排段落,让内容有条不紊地呈现。

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红色教育心得体会【篇1】

红色教育是我国的优良传统。“红色教育,是党的根本属性,也是群众的重大精神财富”。“红色经典”教育,是我国红色教育的灵魂工程。在党的以后,我们党开始把“红色历史”教育作为一项任务,作为一项任务,作为一项任务,作为一项任务,作为一项经常性的任务,作为一项社会任务。

红色经典诵读是我国红色经典诵读的优良传统。近代,我国历史文化博大精深,在中国红色经典诗词中经典诗词的发掘、积淀、传承、发扬、深造的成长过程中,历史文化是一个经受历史、文化、精神的历史,它是一个民族文化的重要组成部分。

红色经典诵读是红色经典的传奇,是一项经常性的社会政策,是一项社会政策的必然成果。作为一名,要充分认识到红色传统的深刻内涵和历史地位,切实把红色教育作为一项重要工作摆在更加突出的位置,作为一项经常性的社会政策的必然要求。

红色经典诵读是我国红色传统的重要载体,是红色教育的一个有机组成部分。“红色经典”是红色基因的传承和升华,是新时期中国和建设事业发展的重要内容。“红色基因”在当今社会中的普遍应用,有助于推动红色经典读本的广泛应用。

“红色经典”的教育应该融入“红色文化”之中。红色经典就是一部“中国史”。红色经典在中国文学史和现代史上有着极其重要的作用,它以主义基本理论、理论为指导,以中国特色社会主义理论体系为根本指导,以主义哲学、思想、理论为根本指导,深刻揭示中国和建设的本质与规律。

红色经典诵读是中国文化的重要载体。传统的经典诵读有助于丰富人们的思想精神,帮助人们更好地认识自身的价值观念,增强道德判断力,从而形成一种“中国文化是中国特色社会主义事业的基石”的思想认识,从而激发中国特色社会主义建设事业的内在动力。

作为一名,我们要从自身做起,发挥作用,把“三级红色基因”教育作为一项重要工作来抓,作为一项任务来完成。

红色教育心得体会【篇2】

2018年10月9日,我们河东区公路局党支部部分党员有幸参加了延安红色基地培训学习,在支部书记的带队下,我们一行党员怀着激动的心情赴往陕西省延安市接受革命传统教育。

这次赴延安红色基地接受实地的培训学习,我们的学习内容是:延安宝塔山教育基地、延安革命纪念馆、杨家岭党中央领导人故居及中共七大会址、枣园红色教育基地和习近平总书记作为知青插队学习和生产、居住的地方,并观看红色舞台剧《延安  延安》。

延安宝塔山,在新民主主义革命时期,成为全国进步青年向往的革命圣地,从四面八方不约而来,投身火热的革命热潮中。宝塔成为在热血青年心中闪闪发光的革命灯塔,指引着全国解放的方向。

远观、近看宝塔,除却心愿达成的激动的心情,还有满足愿望的朝圣般的情怀。

当我们走进延安革命纪念馆大门,纪念馆的建筑朴实无华,拱形的门窗,凸显陕西延安的窑洞特色,也像极了红军艰苦朴实,扎根农村的朴实。

延安革命纪念馆里,一件件红军使用过的被褥、枪支、餐具、皮带等,显现当年红军条件和设施的简陋,而缴获的敌人的武器和随军用品,又鲜明的体现出红军革命意志的坚强,能够打败强大的敌人,靠的是强大的精神力量。

杨家岭党中央领导人故居及中共七大会址里,各处的选址透露着睿智的想法,简陋的条件,恬淡的环境,伟大的领袖,完成了卓越的著作和革命方向,带领红军走向一个有一个胜利。从这里的红色精神,吸引着蒋介石的目光,也吸引着全世界好奇的探索,来自世界各地的医生、记者、外国军人,自从来到这里以后,无不被深深折服,深信中国的未来在这里!

枣园红色教育基地,是当地一个有名的开明地主为支持革命而自愿捐献。可见,当时的红军不仅仅已经获得无产阶级的广泛支持,更争取了富农、开明地主和大量海外爱国资本家的大力支持,所以说,得民心者得天下,共产党就是得天下民心者。

红色舞台剧《延安  延安》,给我们的是另一种冲击,小小的舞台,先显示了红军长征转战两万五千里的路线,将红色的火种洒遍长征的路上,最终在延安扎根、发芽、壮大。红军在延安的革命生涯,逐步克服一切苦难,从艰苦奋斗、自力更生开始,从经济、文化、教育、艺术开始改变延安的精神和生活面貌,从军事练兵,红军逐步壮大发展,发展了军民鱼水神情。而国民党和日寇,不希望看到红色之火燃遍陕北,企图扑灭革命的烈火。红军与延安人民奋起反抗,不屈不挠,做出来巨大的牺牲,争取了伟大的斗争的胜利。

追昔抚今,在历史的震撼与当今的感受中,我们更加明白了今天幸福生活的来之不易,在思想上得到了一次意义深刻的洗礼和升华。回想当年工农红军、革命先烈面对种种艰难困苦,依然迸发出豪迈雄壮的革命激情,而今我们享受着他们用鲜血和生命换来美好生活,还有什么理由去计较个人得失,还有什么理由不努力工作!我们应懂得饮水思源,应懂得忆苦思甜。铭记党和国家的教导和培养,用勤奋和汗水回馈我们的祖国。我期待着有机会继续参加红色教育的培训活动。

红色教育心得体会【篇3】

红色精神是一种生命,一种责任,是一种思想教育。

红色精神的含义是指在、建设和改革的实践中,群众在共同利益与利益的关系中,对共同生命的认识,由此产生的一切思想观念和行为方式,并在这个基础上进行自我教育。在当前,随着我国经济、科技、文化、社会等各方面的快速发展,群众日益受到青少年的重视,对社会主义现代化建设提出了更高的要求。红色精神的内涵主要有爱国主义精神,勤俭节约精神,科学文化精神,社会主义精神,中国特色社会主义精神。

在中国党的带领下,我们国家的红领巾广播站,站着整齐站站着站着,站着站着看着的人群,站着看着的事例,一幕一幕,让人感叹人生是一幅多姿多彩的景画。

在我国的红色基因中,有不少红色基因。

红色的内容包含了爱国主义精神的教育,有红色的精神,更有红色的责任,红色的历史和文化的精华,是中华民族的精神代代相承的历史责任。

当今世界,红色基因的重要性,是我们国家的精神支柱,是我们国家的精神财富。

在新时代的新形势下,我们党要把红色精神作为一项长期的工作来抓,要把它作为我们党的基本纲领,把它作为我们党的优良传统,把它作为全党的优良传统,把它作为我们党的优良传统,作为我们国家精神的基调,作为我们党的优良传统,作为我们国家的精神动力和核心。

红色教育心得体会【篇4】

在集团的安排下,我有幸参加长征干部研修学院井冈山红色党建干部研修班的学习机会,去中国革命摇篮井冈山,参加6天的学习。

仅仅几天的深入学习,在领导的详细说明和认真教授下,我从身体到心灵都受到了全面的洗礼。井冈山红色精神斗争史的丰富内容不断冲击着我的大脑,无数革命英雄和先烈的动人故事震撼着我的心,井冈山老一辈革命者的牺牲精神更是感染了我的灵魂。

井冈山的英雄,抛头洒血,在井冈山默默地唱着悲壮的国际歌。井冈山精神继承的是坚定的信念,艰苦的奋斗,实事求是,敢于突破新的道路,依靠大众,敢于奋斗。这是我们这一代人最不足,需要补充。井冈山精神是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锻炼和升华,是毛泽东思想和无数无产阶级革命家在斗争中培养的,无数革命先烈用血和生命铸造的精神宝物,是中国革命精神的源头。这次井冈山的学习使我对正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识,我对中国共产主义的信仰也更加坚定。

井冈山的学习经验对我来说更重要的影响是对工作和职场有了新的审视。给人留下深刻印象的是,井冈山红色党建训练指导者的生动说明感动了听体现了她对英雄的崇拜、对本质工作的爱、对中国共产党的信仰,体现了她不忘初心、记住使命的继承。与她相比,我做的工作微不足道。井冈山无数革命先烈们面对死亡可以冷静下来,我有什么可怕的,我要做的只是保护岗位,端正工作态度,提高工作能力,真正为人民服务体现在实际工作中。

这次井冈山之旅,我真的得到了精神洗礼和意志的磨练,使我更加坚定自己的理想和信念,更加坚定地相信中国共产党走的道路,具有实事求是、敢于努力、使命负责、无私奉献的精神,继续继承井冈山精神,严格要求自己,确立共产党人的正确人生观和价值观,在职场做出新的努力和贡献。

然后,感谢长征干部的研修学院,看了很多,听了很多,学了很多。

红色教育心得体会【篇5】

我有幸参加了市纪委组织的纪检监察干部党性教育强化班,在闽西龙岩,经过历时6天的红色培训洗礼,感慨良多,受益颇丰。

xx市是全国唯一所有县(市、区)均为原中央苏区县的设区市,是毛泽东思想的重要发祥地,古田会议的召开地,红军长征的出发地之一。在这里,留下了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家从事伟大革命的深深印记,毛泽东写下了《古田会议决议》、《星星之火、可以燎原》、《才溪乡调查》等光辉著作,成为毛泽东思想的重要发祥地。古田会议确立了思想建党、政治建军的纲领和党指挥枪的原则。闽西龙岩为中国革命的胜利作出了不可磨灭的贡献,红军长征,每走一里路,就有一名闽西子弟倒下;

闽西是中国共产党历史上,整个民主革命时期真正称得上红旗不倒的两个地方之一;

据不完全统计,革命战争时期,闽西地区全部被毁灭村庄539个,被烧毁倒塌房屋12.6万间,被国民党反动派迫害致死16.7万人,灭户近3.8万户……由此可见,闽西人民为中国革命作出了重要贡献,付出了巨大牺牲。

通过讲解员一次次情深意切的介绍,一幕幕展板图片的真实回放,一回回挎枪纵横的真实体验,仿佛让人回到了那金戈铁马、血雨腥风的战争年代,伟大的无产阶级革命者带领广大的劳苦大众,在极其恶劣的环境下,坚守信念,坚持节操,与敌人展开不懈斗争,前仆后继、不怕牺牲,最终取得革命胜利的场景,让人心潮澎湃,难以忘怀。不由得产生诸多感悟,作为新时代的纪检监察干部,我们应该做到:

一、缅怀先烈,牢记使命。

继承和发扬革命先辈的遗志和精神,不忘初心,砥砺前行。始终牢记没有中国共产党,就没有新中国的至理名言,要珍惜当下,心怀感恩,不断前进。

二、深刻领会思想建党的内涵。

作为一名纪检监察干部,必须牢牢把握正确的政治方向,坚定理想信念,不断学习习近平总书记系列重要讲话精神,熟记党章党规,掌握党的路线方针政策,学思践悟、融会贯通,内化于心、外化于行,切实增强政治敏锐性和政治警觉性,牢固树立“三个自信”,在严峻复杂的形势面前保持头脑清醒,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,坚决维护中央权威和党的集中统一。做对党绝对忠诚的纪检监察干部。

三、以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,勤勤恳恳干好纪检工作。

打铁还需自身硬,从自己做起,从平时做起。发扬钉钉子精神,全方位提升自身综合素质,带好队伍,以饱满的心态、昂扬的斗志,创新的理念,全身心地投入到新时期纪检监察工作中去,认真接受党和人民的检阅。古田精神,永放光芒。

红色教育心得体会【篇6】

清明期间,我们滦阳“筑梦之队”开展了访革命老区活动,在这次活动中我感受颇深。

四月三号下午放假后,我们组来到了迁西县的一革命老区——黑洼村,这革命老区是我们组员李妍的家乡,由于到达目的地时天色已晚,我们就在李妍家先住下了。第二天,在李妍的带领下,我们怀着激动和无比崇敬的心情走访了当地的几户人家,听了当地老人讲述了抗战时感动事迹。

老人说,当时万国来一家人为创建抗日武装,开展抗日游击活动做了不少具体工作,像筹措经费,购置枪、弹等,在经费困难的情况下,他拿出卖地和做生意的140元钱买了“洋炮”10支,连同各方面购置的枪支,共26支,他还动员妻子和3个女儿用自家的布连夜制了红旗、袖标,为抗日游击战争的发动做了准备。当然,这只是其中故事中的一小部分,还有其他先进的事迹和人物,我就不一一说了。

通过李妍的带领,老人的讲述,我们寻找了先人的革命足迹,切身体会到可歌可泣的革命历史。这片土地上许许多多的英雄诗篇,使我深刻地感受到了共产党的先进性,共产党员的先进性,以及当地百姓对祖国的热爱,到现在还令我心潮澎湃难以平静。

如今的这还是和当时一样的平凡,这里的居民也和当时一样的朴实、善良。我们以这种特殊的方式参观了如今的革命老区,表达我们对党的忠诚与热爱。凭山远眺,四周都是蜿蜒小山,想象过去,仿佛看到了红军战士和像万国来一样的先进党员的不惧风险的面容,如今,他们走过的山路上,种满了栗树,让后人领略到当年红军坚强不屈的精神,和百姓热爱祖国的情怀。

红色革命,是人生的大课堂,参观革命老区,聆听了革命故事,我的心灵又怎么能不受到震撼,思想怎么能不得到升华!革命历史是中华民族的宝贵精神财富,过去是、现在是、将来也是,它永远是我们努力奋斗、富国富民的精神动力,是我们自强不息的力量源泉,是我们战胜一切困难取得胜利的精神支柱。

通过这次走访,丰富了我的精神世界,增长了我对共产党的认识,使我真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概。作为共产党员,我有责任和义务把革命精神发扬光大,我也相信我们伟大的祖国会越来越繁荣富强。

红色教育心得体会【篇7】

xx县五日,倍受教育,收获良多,不虚此行!

大别山、将军县、大别山干部学院,是我们闻名已久、向往已久的地方,但一直无缘得会。这次,在崔静副院长的带领下,我们不远千里来到xx县,当我们看到大别山干部学院这几个字时,我们就与脚下这块英雄的土地结下了红色之缘,也就有了这几天的大别山之行。

五天来,当听着大别山红旗28年不倒、四度辉煌的革命历程时我们肃然起敬;看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我们心潮澎湃;在苏区首府烈士纪念馆内、十三万烈士纪念墙前重温入党誓词我们的心情沉重而坚定;在郑维山故里将军石下,听着讲解员复述老将军临终致党中央之信时我们的眼泪夺眶而出;众人齐走红军路,美酒敬祭许将军;老两口的xx长征的故事让我们再一次认识到今天的幸福生活来之不易,同时领略了革命先辈们的高尚道德情操,感人至深……一次次的感动,一次次的震撼,一次次心灵受到洗涤和升华,这里无愧是英雄的土地,无愧是英勇的人民!

让我们难忘的还有这座年轻的学院,大别山干部培训学院的课程设置独具匠心,形式xx颖,润物无声,分体现了互动式和体验式教学。这里的教师一专多能、多才多艺,独特的教学方法限度地发掘了每一名老师的潜能。老师们刚武俊美的面容、动情入心的解说、一丝不苟的态度都给我们留下了深刻的印象。

短短五日,就让我们与脚下的这片土地结下了深厚的感情,但世上无不散之筵席,我们终要离开,但在这里收获的一点感悟将伴随我们终身,使我们终身受益,那就是:一个成功的人,一个大写的人,必须有坚定的信仰和信念!作为党的干部,就必须有一颗坚定的务实为民清廉之心!珍惜我们的岗位,服务我们的百姓,无愧我们的事业!

别了,大别山,别了,将军故里,别了,大别山学院,他年,我们定当乘愿再来!

红色教育心得体会【篇8】

近期,我有幸参加了所党委组织的红色教育活动,活动以传承红色基因,弘扬兵工精神为主题,分别参观了淞沪抗战纪念馆和中国共产党“一大”会址,对中国共产党的创始历程记忆尤深,进一步增强了民族自豪感,坚定了为党和国家奋斗终生的信念,获益良多。

在淞沪抗日战争纪念馆,博物馆记录了中华民族抗击日本侵略者的经典战例。该次战役中,日军遭到顽强抵抗而损失惨重,彻底粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。这次战役是抗日战争正面战场的经典战役,是一次变被动为主动的战役,迫使日军改变了战略决战地点,打乱了日军的侵略计划,打击了日军的嚣张气焰,为挫败日本的侵略打下了坚实的基础,展现了中华民族的不屈精神。

在中共一大会址,站在门前,思绪随着**慢慢进入到1921年7月23日的那一天:全国13名党代表在这里召开了中国共产党的第一次代表大会,另外,共产国际代表马林和尼柯尔斯基也参加了此次会议。会上成立了中国共产党,通过了中国共产党的党纲,选举产生了中国共产党的领导机构。

这次会议,是革命先烈冒着生命危险,在敌对势力的眼皮底下召开的第一次代表大会,其革命精神闪烁着共产党员的光辉形象,深深激励着我们每一位共产党员。正是这些先辈们不怕牺牲、前赴后继、艰苦卓越的斗争,确保了在中国共产党的正确领导下,中国人民推翻了压在中华民族头上的三座大山,成立了新中国,使中华民族屹立于世界民族之林,从此中国人民走上了独立自主的道路,越走越远,中华民族从沉睡中觉醒而站了起来,向世界发出了民族复兴的最强音。

通过本次教育活动,我们的信心更加坚定,一定要沿着先辈的足迹走下去,为把祖国建设成为伟大、富强、民主的社会主义强国而不懈奋斗。

红色教育心得体会【篇9】

地处闽西的上杭县古田镇,在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目。一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。明确思想上建党、政治上建军,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限,指明了我们党前进的方向,在人民军队建设史上具有里程碑式的深远意义。

八十八年过去了,有一种声音至今还在闽西红土地上激荡飞扬:这里是中国红色军队的发源地和创建地之一,中国人民军队的成长、壮大与这里紧密相连。红色之旅,一处处的革命历史遗迹,闪耀更加璀璨的光芒。古田会议旧址史册,随着时光的飞逝而洗涤得更加熠熠生辉,必将成为闽西红土地上最为显赫的革命圣地。早在一九六一年就被国务院批准公布为第一批全国重点文物保护单位的古田会议会址,闻名遐迩,但它不是孑然独立的,与红四军政治部旧址“松荫堂”、红四军司令部旧址“中兴堂”、毛泽东《星星之火可以燎原》写作旧址“协成店”等众多革命旧址构成为古田会议旧址群,完整地印记了毛泽东等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,承载了中国革命斗争历史的无限荣光。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理。一个贫穷落后、满目疮痍的旧中国,迅速变成了一个蒸蒸日上、阔步走向繁荣富强的新中国。

学习没有休止符,事业没有完成时。古田学习班虽时间短但收获丰,必然是我人生中一个新的起跑线,给我上了一堂生动的革命传统教育课。回望历史是为了更好的前行,作为一名纪检干部,更要时刻牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革,勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,为纪检事业实实在在的奉献自己的力量,不辜负党的信任,不辜负自己心中的信仰。

红色教育心得体会【篇10】

【党员红色教育活动心得体会一】在纪念中国共产党成立九十六周年的时刻,在局党组的重视和关怀下,在机关党委的精心组织和安排下,我们首批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进个人、新党员一行24人,于xx年6月15日至18日,赴爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都——湖南韶山和贵州遵义接受革命传统教育,临行前局长刘金萍向我们提出了“这次组织首批先进人员、新党员红色之行教育活动,要使大家真正直面感悟我们党的光荣历史,弘扬我们党的优良传统,使审计人员净化心灵、升华境界、提振精神、受到教育,起到引领和带动作用,达到激励和推进各项工作和审计事业发展的目的”指示,为我们这次红色之行吹响了接受革命传统教育的号角并指明了方向。

整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求,始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神,虽然短短几天时间,同志们具有团队意识、整体意识、大局意识,克服疲劳,团结互助,精神饱满的接受革命教育,沿途所见所闻、所感所悟激励着审计人员为审计事业发展的炽热情怀和为我市社会经济跨越式发展发挥审计作用的信心和力量。

红色之行我们首站来到了湖南韶山毛泽东主席的故居、毛主席纪念馆和毛主席铜像广场,亲身的感受到了他老人家一生的艰辛与荣耀以及对中国共产党和中国革命建设的丰功伟绩。特别是当我们缓步走到毛主席铜像广场前,它那一代伟人的高大风范深深地感染着我们,鞭策着我们,大家敬献花篮,鞠躬敬礼,以这种衷心的方式来祝福、纪念、缅怀伟人;随后我们踏上了国民党军统特务机关在贵州设立的息烽秘密监狱集中营,这所集中营在抗战时期先后关押共产党人、国民党当中的进步将领和社会各界进步人士1220多人,1946年7月国民党撤离之前,先后残忍的杀害大批共产党人和社会进步人士。

此情大家悲愤至极,泪满眼眶,深深感到中国革命的胜利和新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,是来之不易的,我们要倍加珍惜,深刻缅怀革命先烈遗志、铭记革命历史、继承革命传统、担当干好审计工作的责任。在革命烈士纪念碑广场,面对鲜红的党旗,三名新党员举起右手庄严宣誓,立志努力学习,勤奋工作,誓为共产主义事业奋斗终身,二十名老党员重温入党誓词,表示充分发挥共产党员的先锋模范作用,敬业爱岗,忠诚党的事业,为审计工作多作贡献;最后我们到达了红色之行的圣地——贵州遵义会址,在这里我们见证了中国共产党历史上的重大转折点,遵义会议是我们党历史上的一次重要会议,它确立了毛泽东主席在我们党的领导地位,使我们党在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了革命,标志着中国共产党在政治上走向成熟,从此使中国共产党和中国革命建设从胜利走向胜利,使我们的党更加伟大、光荣、正确,使我们的国家屹立于世界民族之林,使我们的人民更加幸福安康。让我们受到深刻的教育和自豪,坚定投身审计事业发展的决心。

通过这次红色之行,使我们受到了教育,重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识,锤炼了党性,增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,同时,也使大家增进了了解,加深了友谊,融合了感情,凝聚了团结,焕发了干劲。他们都说:不忘历史,牢记使命,增强责任感,甘于奉献,永葆生机,再创佳绩。

要把红色教育的丰收转化为脚踏实地做好各项工作和审计工作的强大动力。在当前“创先争优”活动和“治庸问责”工作中,自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用,在各项工作中埋头苦干,做出成绩,不辜负局党组对我们的期望,以实际行动向建党九十周年献厚礼。

【党员红色教育活动心得体会二】4月28日,公司党委组织预备党员到烈士陵园扫墓。此行我感受非常深刻!

我们怀着深深的悲痛,向那些不朽的烈士致以崇高的敬意。倾听着他们的英雄事迹,了解我们的人民烈士视死如归、勇往直前的无畏精神,心中有点颤抖,使我感觉自己的渺小。常言道:

“一个人的肉体倒下了,然而精神长存。”这句话正好映照在烈士身上,显得如此的恰如其分。

站在纪念碑下,我们默哀,向烈士致敬,心随着平静的**轻轻地走着,没有豪言壮语,有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹,使我的心豁然开朗,明白了我们的人民烈士为了解放全中国,为了国家,为了人民,他们抛头颅,撒热血,用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利,他们献出了自己的生命,我们现在唯一能做的就是在天堂里欣赏他们的心灵,安慰他们的灵魂。

看着他们的**和故事,显得那么的年轻,也许生活中一件琐碎的小事会激起你心中层层波澜,然而随着时间的默默流逝,便淹没在历史的长河中,然而这次经历却不比往常,它的庄严与肃穆,它的可歌可泣,它的启发与感悟将在我的记忆中永存。

跟他们的事迹相比,我们在工作中、生活中遇到的困难又算什么?可是在他们的背后,我们所谓的付出显得那么的微不足道。回想起以前,生活中或工作中,一遇到困难就气馁,就放弃,现在看到这些烈士们,比起他们,自己就是幸福天使,生活在伟大祖国的怀抱里。

联想自己,在以后的工作里,更要向那些烈士学习,学习他们的勇往直前精神,把他们的精神发挥到自己的实际工作中去。吃苦受难,吃苦耐劳的精神先得发扬!树立正确的人生观、世界观和价值观。

始终把个人工作和事业放在首位,全心全意为人民服务。对自己的工作要求严谨,认真负责,以集体利益为奋斗目标,不求个人主义,廉洁自律,创新自我,不断提升自我、超越自我,真正发挥党员干部的模范代头作用,为公司又好又快发展贡献自己的力量。

【党员红色教育活动心得体会三】这次我有机会参与xx组织的党员到贵州革命故地参观学习,那里浓厚的革命气息,让我心中那份对党、对党的事业的热情澎湃不已。革命先烈坚强不屈的精神,让我体会到工作和生活都需要坚持,实实在在地将“不抛弃、不放弃”的精神践行于xx服务工作,真真切切为xx人群体提供优质服务。

作为一个老党员,一个当兵出来的党员,多年来我曾参与数不清的党员培训,在党的先进性教育中不断提升自身的思想觉悟,将党员的勤俭朴素、坚忍不拔融入我的工作和生活,完善自身各方面的素养,朝着优秀党员的目标不断迈进。遵义会议会址、息烽集中营等革命故地,身临其境的我闭眼想象与感受当时的革命氛围,无法抑制的,眼眶湿热,想起当兵的日子,想起我们同胞兄弟为革命抛头颅、洒热血的抗争岁月,我们都是为了让我们的祖国更好,为了让人民更安定,那股心中的热血汹涌澎湃。

红色教育心得体会【篇11】

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加强革命传统教育和党性教育,贯彻落实全面从严治党要求,扎实开展我局“不忘初心牢心使命”学习教育活动,XXX于2018年XX月XX日组织全体在职党员及非党员职工到广西百色革命老区接受红色教育学习活动。

党员们怀着无比崇敬的心情参观了红七军军部旧址(粤东会馆)、百色起义烈士纪念碑、百色起义纪念馆等爱国主义教育基地。走进红七军军部旧址,看到邓小平、张云逸一代老革命家简陋的的办公和住宿条件,以及当年的食堂,不由感叹是怎样的一种爱国精神和革命情怀,支撑着他们在那个峥嵘岁月发动起了著名的百色起义;在烈士纪念碑前,为缅怀先烈,全体党员深深的向烈士纪念碑鞠躬表示敬意,听着讲解员满怀激情的给我们讲述当年百色起义的过程,并介绍了韦拔群、陈洪涛等革命先烈的感人故事,不禁为他们的英雄壮举浸湿了眼眶。烈士们视死如归的英雄气概和大无畏的革命精神深深的触动了我。全体党员列队,庄严的举起右手,重温入党誓词和入警誓词,我在心里默念,一定要牢记革命先烈的壮烈历程,珍惜当今来之不易的和平生活,在和平年代坚定党的信念,牢记党的宗旨,努力工作,为单位和保护生态安全尽自己绵薄之力;在百色起义纪念馆,一个个革命情景剧、一幅幅画面、一张张照片、一件件当年革命烈士用过的物品,无不向我们诉说着那段艰苦卓绝的岁月和可歌可泣的英勇故事。

此次的“不忘初心牢心使命”红色教育活动,我不仅学习了百色起义的历史,更重要的是接受了灵魂的洗礼,近距离的感受了革命先烈为人民的无私奉献精神,对革命事业的顽强拼搏和对共产主义的坚定信念。我将把这种红色精神运用到今后的工作和学习中去,继承发扬先烈遗志,不怕吃苦,不断创新,努力奋斗,充分发挥党员先锋模范作用,做一名合格的党员。

心得体会幼师(优选十一篇)


这个“心得体会幼师”主题非常有趣,希望您会喜欢。我们的想法会随着时间不断变化,因此我们可以将从阅读书籍中获得的启示写成心得体会。通过写心得,我们能够认识到自己思想的进步和成长。我们会持续为您提供更多的信息和服务,请继续关注我们的网站!

心得体会幼师(篇1)

幼儿教师培训心得体会一

我参加幼儿教师培训班。经过的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、幼儿教师对孩子加强情感教育

园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、幼儿教师培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授的话句句都敲打在每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

作为我们幼儿园的小班班主任,我深知责任重大.总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

幼儿教师培训心得体会二

在这短短的10天的学习时间里,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的转变,但感觉又都是幸福而充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分,想把这些理念和知识带回去和大家分享。

一、在专家的课堂中学习到的:

本次培训的主要课程有:《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》,《音乐教学游戏化与学习品质培养》,《追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径》,《落实〈纲要〉精神提升教育质量》,《尊重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》,《做一个专业的幼儿教师》,《语言教育观与幼儿园语言教育变革》,《基于问题的幼儿教育行动研究》,《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》,《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》,《幼儿心理健康与教育》,《“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:

孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”,他以行动研究原理为重点,结合实际,巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说,他要求我们在教学工作中积极参与研究,在研究中反思,在研究中成长,从而提高自己的专业素质。其实在平时的教育工作中,隐含着许多的问题值得研究,但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了,听了这个讲座,我反思了自己的思维习惯,使我认识到:如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话,就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。

冯晓霞教授的《质量-幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座,使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手,深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素,其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离,之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏,理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服,才会经受住外来力量的冲击,才会有坚持的力量,才会受到尊重。我将从现在做起,坚持尊重幼儿的原则,坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本,不再偏离。

侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊,更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的;当课例展示完后,执教的教师进行反思,其他的工作坊成员围绕活动进行讨论,为执教者提供帮助,让他在每次的活动中找到全新的定位,挖掘进一步提高的空间,而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动,并结合客观数据和相关理论,对教学活动作了科学、深入的研究分析,给执教者堤出相关的建议和意见,这为我今后组织教研活动提供了教研模式。

跟随虞永平教授重新解读《纲要》,理解《纲要》的核心精神,知道幼儿园课程的特征:适宜性,生活性,经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我,在与学员互动的时间,我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来,虞永平教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验,她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程,还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭,何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到,她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学习了教师研究学习团队的组建及开展教师沙龙,进行了素质拓展训练,参观了三所幼儿园,现场观摩了名师的案例教学等等。

这次培训,我不光学到了先进的观念,还学到了一些操作性很强的技能:幼儿教育行动研究记录表的制作;幼儿园观察研究方法与技术;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研,如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长;幼儿心理健康的指标等等。

二、在与同行的交流中感悟到的:

培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们,来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地,她们让我领略了各地的幼儿教师风采,当专家的问题抛出来,学员们在几秒钟之内就能做出回应,引经据典侃侃而谈,而且发言紧扣主题,层层推进,逻辑性很强,随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理,她们对幼儿园指导纲要,工作规程更是烂熟于胸,对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方,老师们的专业素质一点也不差,那么像上海,南京,江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业,我自己和她们的差距有又多么大呢?她们扎实的专业素养,深厚的理论知识,敬业精神又让我感动,在教育沙龙,讲到教师成长的问题时,有个园长提出这样的观点:每个教师的成长都要一定的时间,这个我们可以等待,但是孩子的成长却是不可待的,怎样才能加速老师的成长,让每个孩子受益,这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候,有个老师这样告诉我们:她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时,有位老师这样谈到:心中始终装着孩子,脑中永远盛满童趣,让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论,这些做法,无一不是以幼儿的成长为中心,深深地感动着我,每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞,都让我不断地提醒自己:作为一名老师,我做地远远不够,真

的该认真学习,不然一定会被时代所抛弃。

三、心动后的行动

有人总结:“培训就是——培训时心动,培训后激动,回去后一动不动”,这个可能是许多培训的真实写照,但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后,我将就湖北省正在开展的“课内比教学,课外访万家”的活动,着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识,结合我园实际,针对我园的薄弱环节:早期阅读活动,基于课程整合的科学活动,音乐教学游戏化,游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因,包括各种主观原因和客观原因,试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

最后,我想对国培项目组的所有工作人员说声:谢谢!广西师大的教师们,你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师,你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀,谢谢你们!

幼儿教师培训心得体会三

教师是人类灵魂的工程师,教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。他们的确像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人。他们培育、教诲学生耗尽了心血。他们吃的是“草”,挤出的却是“奶”,从精神、灵魂上养育了我们一代又一代的青少年。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。中小学生正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅是一时的,更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎,有人问他们最难忘的是什么?他们的回答几乎是幼儿园、中小学的教师和生活给了他们深刻的印象和启迪。

“为人师表,教书育人”。因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了《幼儿教师职业道德规范》的学习,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过反复学习,我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱。

一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。新规范还规定:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《幼儿教师职业道德规范》的最好诠释。

幼儿教师培训心得体会四

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

心得体会幼师(篇2)

班级里的孩子已经大班下学期,可以说幼小衔接是这学期的重头戏。这不,为了让孩子更加熟悉小学生活,体验当小学生,我们开展了一系列的模拟小学生活活动,如:在规定时间内来园、每天背书包、按时上交"作业"、每天整理要带的物品、课间十分钟休息等。这次的故事就发生在课间十分钟。

"好了,下课。"随着我的这一下课口令,孩子们欢快地跑出教室,开始属于他们准小学生的"课间十分钟"。瞧,有的和伙伴玩耍,你追我赶;有的摆弄自己带来的玩具;还有的神气地整理自己的书包。

"老师,李琪亮动我的东西!"妙妙大声向我报告。平时妙妙讲话细声细语的,是个温柔的女孩子,这次怎么这么反常,听得出很气愤呢。我急忙走过去,问:"怎么啦?"妙妙生气地说:"李琪亮没和我说,就拿我的东西!"我忙问:"什么东西?""是水晶宝宝!"(一种放在水中吸收水分从硬变软的小玩意)松了口气,问到:"水晶宝宝能拿到幼儿园吗?"妙妙嘿嘿嘿地笑起来,说:"我都放在书包里,没拿出来,是李琪亮没和我说,就拿出来的!"我继续问:"是你亲眼看到他拿了吗?""是!"妙妙很肯定的说。

这里先打断,介绍一下我们的男主角--李琪亮小朋友。小朋友不管三七二十一,遇到做错的事情都说是李琪亮做的。为什么?因为他有很多次"前科",例如把小朋友的玩具弄坏、把书撕破、漱口时,故意把水吐到别人杯子里等。小朋友们知道他这样,都很不喜欢他,有什么东西都不给他玩。刚开始我都是在小朋友不注意的时候叫来亮亮,和他谈谈心、说说道理,他也很快认识到自己做错了。虽然时好时坏,我还是相信他能慢慢改正。但是后来,这类事情日渐增多,我也逐渐失去了耐心,好几次当着全班小朋友的面狠狠地批评了他。每当批评完,我心里都不好受,相信他心里也不好受。很后悔,觉得自己为什么不能再多点耐心和关心,一起帮助他,他哪里想这样做呢。

这次,我强压着火,让亮亮走到我身边。问道:

"妙妙有没有让你拿她的东西?"

"没有。"

"没有经过同意就拿别人的东西,对吗?"

"不对。"

"知道不对,为什么还拿妙妙的东西?"我继续问

"她的水晶宝宝掉出来了,我帮她捡起来。"虽然亮亮做过一些不正确的事情,但他每次都会很诚实地回答老师的问题。所以我的火气一下降了一半,我好奇地问

"帮别人捡东西是好事,妙妙怎么会告你的状呢?"亮亮低头不说话。

"你有没有和妙妙说,是你帮她捡起来的呢?"我继续问

"没有"亮亮轻声说到。突然觉得自己冤枉了好人,我轻轻把亮亮拉到身边,对他说:"帮别人捡东西是好事情。下次帮人捡东西,要和主人说,他会很感谢你的,如果不说,会引起误会的,就像刚才那样,知道吗?"亮亮点点头。于是我把妙妙叫过来,和她说了事情的经过,妙妙不好意思地笑起来,说:"哦,原来是这样啊!"我说:"这次妙妙有做不对的地方,没问清楚;亮亮也有做不对的地方,没和主人说这么做为什么。以后要问清楚、说清楚,好吗?""好!"两人同时回答。我摸着亮亮头,说:"我喜欢诚实的亮亮!好了,去玩吧。"

"乖孩子"、"好孩子"、"淘气包"、"捣蛋鬼"这些词儿,老师虽然不会说出后两种,但孩子们会根据老师说话的语气,给自己下定义。致使周围的伙伴也认定他是这样的人。记得我在上幼儿园时,特别羡慕有些小朋友,因为老师对他们特别好,心想要是老师能对我这么好该多好啊!假如以后自己成为一名老师,一定要爱自己的为一位学生。现在真的成为一名老师,我还是这么想的。看过《床边的小豆豆》人都感动豆豆有这么好的童年,更羡慕她有这么好的老师,即使做得不对,也能理解、帮助她。其实老师对孩子的评价,孩子很重视的,也许他还小、不懂,但这评价会无形留在他心中,直到长大成人。我们可能不能完全做到《床边的小豆豆》所说的美好,但你要知道,自己这样做是不是为了孩子好,如果是那就坚持做下去;如果不是,请赶快改正,就像我们经常教孩子的--人总有犯错的时候,知错就改,就是"好孩子",让我们多站在孩子的立场想想,让自己多点耐心,这耐心从何而来?爱!

心得体会幼师(篇3)

大家都知道作为幼儿园老师的我们,担当着传承与教育的重任,因此,首先应对健康有一个正确的理解。那么,“什么是健康呢”?《指南》是这样传达的:健康,是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段的健康,就是指发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作和良好的生活习惯和基本生活能力。对照这一解释,我们也要“憾言”:因为作为老师的我们,也存在着对“健康教育”理解的误区:我们通常对孩子的身体发育、动作发展、习惯培养和生活能力很关注,但却总是会忽视对孩子情绪的关心,特别是那些内向的孩子、文静的孩子、孤僻的孩子……阅读了《指南》,我们发现,幼儿的情绪安定愉快已摆在了显要位置。在身心状况的第二个目标里就向我们清晰地罗列。由于家庭环境、遗传、教育等因素的影响,也让孩子的个性左右摇摆。但是作为老师,我们又很清楚:开朗、快乐、健康地成长。

1.做好榜样,用积极的情绪感染孩子

记得有句话是这样讲的:和智者在一起,你会更得更睿智;和乐者在一起,你会变得更快乐。而哭闹任性等)是从成人或是从别的孩子那里学来的。如果老师遇到不如意的事情就消极沮丧、受到一点挫折就唉声叹气,这样必然会影响孩子。因此,作为老师,就要以积极乐观的精神来影响孩子,以愉快、喜悦的情绪感染他们。

2.细心了解,用欣赏的态度关爱孩子

没有哪一个孩子不希望得到老师对他的爱。而《指南》中也提到:“教师要营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和依赖感”。因此在幼儿园,老师应努力创设一种民主、和谐的氛围。“对孩子和蔼可亲、多鼓励、多表扬,从而走进孩子的心灵”。在实践中也发现:通常,老师一个满怀笑意的目光、一句充满赞赏的话语、一个亲切温柔的抚摸、一件小小的奖品都会让孩子们乐上一整天!

3.创造条件,用台阶的方式让孩子体验成功

帮助幼儿获得成功对他们产生良好情感和健康情绪具有不可低估的价值。成功是伴随着年龄增长而发展起来的一种社会性需要,是儿童心理成熟不可缺少的一部分。因此,不论幼儿学什么、做什么,老师都要努力地创造条件让他们获得成功,让孩子感受到“跳一跳,摘到果”的快乐。我通常的做法是:面对不同能力的幼儿提出不同程度的要求;当幼儿遭遇困境时,我们适时地加以引导与帮助,从而让每一个孩子都获得成功的体验。孩子们心理上获得了满足,情绪自然也会变得愉快积极了。

孩子应该有嬉笑游乐的快乐童年,这不仅是对孩子的童年负责,也是对孩子未来的成长负责。感谢《指南》,给我们老师指明了方向,让我们明了:健康,应从关注每一个幼儿人情绪开始。只要孩子们每一天都保持身心愉悦,那么她们就会一路阳光,健康成长!

心得体会幼师(篇4)

幼儿教师培训心得体会


近期,我参加了一次为期两周的幼儿教师培训,这是我作为一名新晋幼儿教师所参与的第一次培训。这次培训让我受益匪浅,不仅教会了我很多关于幼儿教育的理论知识,同时也提供了很多实践运用的指导,使我更加自信和能够更好地应对工作中的挑战。


在培训的第一天,开始了对幼儿心理学的学习。这门课程让我对幼儿的成长和发展有了更深入的理解。我了解到幼儿在不同年龄段的发展阶段,从而更好地适应他们的需求。我还学习了如何观察和评估幼儿的行为,以便更好地为他们提供支持和引导。还学习了如何与父母进行良好的沟通,以促进幼儿全方位的发展。这些理论知识为我的工作提供了坚实的基础,让我更有能力去理解和满足幼儿的需要。


在接下来的几天里,的培训内容主要围绕着教学方法和技巧展开。了解了目前流行的幼儿教学方法,如游戏教学、合作学习和探究学习等,这些方法可以帮助幼儿在兴趣驱动下积极参与学习。还学习了如何设计有效的教学计划,如何制定教学目标和评估学生的学习成果。还学习了如何运用多媒体教具和教学技术,以提高教学的效果和趣味性。这些教学方法和技巧给我带来了很多启发,我决心将它们应用到我的课堂教学中。


在培训的第二周,进行了一些实践教学的训练。分成小组,每个小组设计并上演了一堂幼儿教学课程。这让我有机会将所学的理论运用到实际中,并将自己的教学技能得到了提升。我发现,在教学过程中,与学生们的互动和沟通是非常重要的。应该鼓励幼儿的参与和表达,以增强他们的自信和积极性。我还学会了如何通过实际操作和示范来激发幼儿的学习兴趣,并且在课堂上创造一个乐于分享和互动的环境。这次实践教学的训练让我对自己的教学能力更有信心,并帮助我更好地理解和满足幼儿的教育需求。


这次培训还给了我一个机会与其他幼儿教师交流和分享经验。参观了一些优秀的幼儿教育机构,观摩了他们的教学实践,并与他们进行了讨论和交流。这互动和交流的过程让我认识到,幼儿教育是一个充满乐趣和挑战的领域,而和其他教师的分享和学习可以让自己不断成长和进步。


通过这次幼儿教师培训,我深刻地体会到,作为一名幼儿教师,的职责不仅仅是传授知识,更是关注和培养幼儿的全面发展。需要理解和满足每个幼儿的独特需求,为他们创造一个安全、温馨和有趣的学习环境。这次培训不仅加深了我对幼儿教育的理解,也提高了我的教学技能和专业能力。我相信,通过持续学习和不断探索,我会成为一名更好的幼儿教师,并为每个幼儿带来更大的教育意义。

心得体会幼师(篇5)

从兴趣入手学儿歌

兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物异常感兴趣,并且进取参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习兴趣,《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育资料,要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。”在组织活动时,我认为仅有捕捉幼儿的兴趣点,从孩子的兴趣点入手,才能做好因材施教,才能实现“每个儿童都能主动发展”的教学思想。经验证明:一堂生动活泼、形象趣味的课,必然能调动幼儿学习兴趣,要做到这一点,我极力追求言语、动作、表情在教学方法上的适度运用,寓乐于学,寓学于乐。我从一下两点教授幼儿简便容易的学习儿歌:

完美的语感环境中,同时,再配上优美、动听、富有想象的音乐,以及形象生动的教具运用,使幼儿在融融的气氛中,尽情地表达自我的情感和愿望。

2、根据语言加动作表演,带动幼儿的学习兴趣。我在教授诗歌“春天的秘密”时,发现这首诗歌重复较多,并且很长,所以孩子们学习这首诗歌有点难,首先分段让幼儿自我创编动作表演,我对幼儿的动作加以纠正,让每段都有标准的动作,我把自我创编的进行示范表演,幼儿根据诗歌和教师的动作进行朗诵,引导幼儿能够做和教师不一样的动作,这样来表现出自我的风格,有的幼儿动作形象,有的动作滑稽逗人,这首诗歌用了十几分钟,幼儿就能表演和朗诵了。

心得体会幼师(篇6)

幼儿园老师培训心得体会


作为一名从事幼儿教育多年的幼儿园老师,我深知教师的专业发展和培训对于提升教育质量的重要性。多年来,我积极参加各类教师培训,通过与专家学者的交流和学习,不断提升自己的教育教学水平。在这里,我将分享我参加幼儿园老师培训的心得体会。


幼儿园老师培训对于教育理论知识的学习是非常重要的。在培训过程中,通过专家的讲解和解读,我了解了一些新的教育理念和方法,比如“探究式学习”、“情感教育”等。这些理论知识的学习,让我能够更深入地了解幼儿的认知和发展特点,提高我的教学策略和方法。


幼儿园老师培训注重实践教学的分享和交流,这也是我最喜欢的部分。在培训班上,每个老师都有机会分享自己的教学案例和经验,这不仅丰富了我的教学素材,也启发了我对教学的思考。通过与其他老师的交流,我发现每个老师都有自己独特的教学方法,我可以从中学到很多。


另外,幼儿园老师培训还注重培养教师的观察能力和创新能力。在培训中,通过参观各类教学活动和实践研究,我学会了如何观察和分析幼儿的行为,了解他们的需求和兴趣。同时,培训也鼓励教师勇于尝试新的教学方法和内容,提高自己在教学中的创新能力。这些让我受益匪浅,也使我的教学变得更加丰富多样。


幼儿园老师培训还强调教师的自我反思和评估。通过反思与评估,我能够更好地发现自己的不足和进步的空间,及时纠正错误,并不断提高自己的教学能力。培训班上的组织和引导,让我意识到每一个教学环节都需要细致的规划和准备,这对我个人的教学成长起到了很大的帮助。


在参加幼儿园老师培训的多年中,我逐渐认识到,作为一名优秀的幼儿园老师,不仅需要丰富的知识储备,还需要不断更新自己的教育理念和教学方法,提高自己的实践能力。通过培训,我不仅获得了各类教育理论和知识,更重要的是,我认识到教育是一个持续不断的学习过程。


我要感谢幼儿园老师培训机构的辛勤工作和付出,他们提供了一个良好的学习平台,让教师能够不断学习和成长。同时,我也希望更多的幼儿园教师能够积极参加培训并持续提升自己的专业能力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

心得体会幼师(篇7)

教师是神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史责任。当老师很容易,但当一个好的幼儿园老师并不容易。通过这次培训,我有几个体会:

1.教师要有创新的思想和创新的思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会的团结,这是教育的新理念。创新教师教育理念的基本内涵包括:改变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育理念,形成以培养学生潜能为主要教学目标的新型教育理念;探索性、活泼的课堂氛围;鼓励创新学习,充分发挥学生的积极性;敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生的个性,善于发现和保护学生的创新意识,让每个学生都能充分发挥潜能;建立新型师生关系,尊重学生个性,以包容、保护、用心对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中高分低能的现象,是由于教师思想重知识轻实践造成的。一个例子是大学物理老师不能修理一个简单的收音机。要把教学活动延伸到相关的现实生活中,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动来体验具体而丰富的客观世界,从而激发学生的好奇心和求知欲,使他们在学习过程中实践。发现并解决问题。

其次,教师要有较高的专业素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下专业素质:(1)具有丰富的知识结构,这是教师的成果' 创造力。基本保证。 (2)具有较高的管理艺术水平。管理包括两个方面,一是对班级的整体管理,二是对每个学生的个别指导。 (3)有丰富的情感。教师朗朗上口的朗诵、热情的鉴赏,以及与学生接触时的神态、表情、行为的用心,可以随时调动和调动学生的积极性,激发学生的学习动力。教师信其教”,把刻苦学习变成快乐学习,简单的知识传授变成了双向的情感交流,让教师快乐,让学者快乐。

第三,教师要有敬业精神。

能不能成为一名好老师,首先要看你有没有专业,有没有对这个职业感叹。陶行知先生本着“心怀一颗心,不为草”的精神,无怨无悔地投身于教育事业。关键是要有精神。从一个人的心理来看,这是一种自我超越的状态。我们每个人都有三个心理层次:本我、自我和超我。培养教师的专业精神,营造良好的氛围,鼓励教师投身于神圣的教育事业,使每个人都能在修身中克制自己。我的不正当欲望已经达到了超我状态。如果不抓好教师专业素养的培养,素质教育可能是空中楼阁。只有培养好教师的专业素养,才能将素质教育落到实处。因此,想做事,就应该以人为本,树立爱岗敬业的高尚形象,努力带好一切必要条件,让每一位教师忠于党的教育事业。有了这个基础,教师更容易调整自己的教育观、质量控制、人生观,与时俱进。只有这样,他们才能自觉地站在素质教育的前沿,成为合格的教师。

第四,在教育上争取成功。

成功教育认为教育是为了人,培养社会需要的人。每个学生都有成功的潜力、成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都能在原有的基础上取得成功和发展。成功教育强调通过教育的改进,促使学生在多方面取得成功,激发其内在的构成自主学习和自我教育的学习动力机制,发挥自身潜能,在学习中取得成功,成为社会成员。成功由此而来。准备基本技能。

成功的教育具有改革教育目标和改革教育方法的好处。教育目标改革的好处在于,教育的首要任务和教师的首要任务应该是为社会培养成功人士,让每个学生都能在各方面积极发展。成功教育以激发和形成学生内在学习动力机制为培养目标,强调服务于学生自我修养和发展的长远需要。改革教育方式的好处是:改变传统的外压式义务教育,通过教师创造成功机会,学生积极参与,让学生有成功经验,改变消极的自我观念,积极内化教育要求,发展内在潜力和主动发展个性。

心得体会幼师(篇8)

对于教师来说,教学反思就是把自己的课堂教学实践,作为对象进行冷静思考和全面而深入的总结。反思是一种提高自身的素养,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题。进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说,教学反思就是研究自己如何教,自己如何学。那么,如何写教学反思呢?以下是我结和自己的教学实践,谈谈自己的感受。反思是指教师对自己的行为以及由此产生的结果进行剖析、解读的过程,其本质是一种理论和实践之间的沟通,它反映一个人对其身心状况的认知。教育反思则通常是指教师“借助行动研究”,不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教学”和“学会学习”统一起来。他不仅指教师自身教学行为的反思,也指对学生学习行为的反思。对于幼儿教师而言,我们所进行的教学活动反思,游戏活动反思,不仅要针对活动前的计划及活动后的评价,所谓评目标、准备和结果分析。我们还要学会分析孩子的行为,以及孩子为什么会出现这些行为的归因分析,找出过程中的优点与不足,优点何以可以在其他活动或者说他人的活动中得以推广借鉴;不足之处为何出现,要究其因,要找到解决的办法,并在以后的活动中如何避免出现类似的问题,如何提高类似活动的有效性。结合书中的内容,我为自己的反思归纳了以下几条内容。

1.找“点”

所谓找“点”,类似于语文教学中的中心句一样是个关键。要找出今天反思的点,不要泛泛而谈,行云流水。

2.记成功之举

要把一次活动中的亮点详细得当地记录下来,供以后教学参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感。这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因事过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

3.记录“败笔”之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析。使之成为日后应汲取的教训。

4.记幼儿的想法

在教学过程中,幼儿是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定幼儿的一些独到的见解。这样不仅使幼儿的好方法、好思路得以推广。而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对以后教学的补充与完善。

5.记如何改进

一次活动以后,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;启迪是否得当;训练是否到位等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍;考虑一下再教这部分内容时应该如何扬长避短,精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

在反思中,教师学会了了解孩子,学会了了解自己,也学会了怎样更好地促进幼儿的发展;总而言之,写课后教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时写下,有话则长,无话则短,以写促思,以思促教,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。

幼儿园教师如何才能写好教学反思教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。对于什么是反思,可谓仁者见仁,智者见智。西方哲学通常把反思看作精神的自我活动与内省的方法。洛克认为经验按其来源可分为感觉与反思(又译反省),前者即外部经验,后者即内部经验;反思是心灵以自己的活动作为对象而反观自照,是人们的思维活动和心理活动。也有人把反思定义为行为主体立足于自我之外批判地考察自己的行为和情境的能力。笔者认为反思是个体在分析自我经验、监控和评价自我行为的基础上,依据某种标准对自己的经验和行为所进行的批判性的思考。

教学反思说到底是教师的一种自我意识、思维习惯、批评精神。有时,经验反思是教师个人的一种缄默知识,惯于理性思考的人总是自觉或不自觉地对自己的行为进行内省和剖析,从而进行自我调控。那幼儿教师应该从哪些角度去反思,如何引导教师写教学反思呢?本人就此谈几点不成熟的想法,仅供参考。

心得体会幼师(篇9)

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点建议:

1、幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议,我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。

心得体会幼师(篇10)

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

心得体会幼师(篇11)

XX月XX日至XX月XX日,我非常有幸地参加了XX市幼儿园骨干教师培训学习。当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。

在短短的XX天学习中,既聆听了专家与园长的报告,也参观了XX市XX所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。

在充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为我们这些幼儿园的骨干,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:XX园长的“幼儿园教师专业素质与修养”、XX园长的“园本课程中幼儿园环创”、XX老师的“让游戏精神充盈幼儿区角活动”、XX老师的“有一种精神叫专业”、 “有一种精彩叫创意”等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。

幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

尤其是XX老师的“有一种精神叫专业、有一种精彩叫创意”详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力,创意教学开展是以幼儿为主的进行的。她用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,最后,她还向我们每位学员提出了忠恳的希望,让我们“做自己喜欢的事,走自己的路”。XX老师朴实的语言犹如一盏明灯,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

赏识教育心得体会十一篇


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赏识教育心得体会 篇1

我们的工作,就其本身的性质和逻辑来说,就是不断地关心学生的成长。我们任何时候都不应将教学工作理解为单纯的“传道、授业、解惑”,而应将更多的心力放在如何维持和保证师生之间不可或缺的心灵沟通上面。只有善解人意的教师,才是真正的教师。

在教育学生中,应多多采用赏识教育法,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中发展进步。

在日常教学中,我们面对的多数是性格迥异、基础参差、期望不同的学生。这就需要教师顾及到学生自身存在的特点,及时激发他们学习的内部动力,并多给学生一些建立自信心的机会。教师的评价,无论是积极的还是消极的,都往往能对学生产生一定程度的影响。因此,我们对于学生获得的哪怕是极其微小的成功和进步,都应给予真诚的肯定和赞扬。喜欢鼓励学生的教师,犹若清晨的一缕曙光,足以照亮学生心底黯淡的殿堂。往往老师一句体谅的言语,就能使学生的情绪稳定下来,重新恢复信心;一番指引暗示的劝导,就能帮助学生走出迷雾,远离误区。

在一次的跳绳比赛中,我对此有了深刻的体会。训练跳长绳时,女生两分钟勉强跳一百三十个,我很着急,就大声地训斥她们这样跳不行,那样跑不好,训得越凶,她们失误就越多,后来她们都找借口不跳了,一了解才知道原来那些不会跳的,或没有参加比赛的学生站在旁边看,悠哉悠哉,反而挨不到教师的批评,而她们就是因为参加比赛才被老师批评的,所以觉得还不如不跳。

我意识到我太性急了,她们能参加比赛就已经是很积极了,我真不应该这么凶的批评她们。调整一下自己的情绪,我先在班上大大表扬了参赛队员的勇气和集体荣誉感;在训练时,我一个劲儿地夸她们跳得灵活,跑得很快,哪怕失误,我也说比以前好十倍,女生越跳越自信,越跳越积极。在比赛时竟然一个失误都没有。太出乎人意外了。

当训斥批评没有效果时,不妨换个心态,用赏识对待学生,我们应当格外注重正面教育。或者说,注重对学生良好行为习惯的及时肯定和倡导,从而促成其进一步的发扬和推广。认可学生的付出是教育中非常重要的一点,要让学生始终能够看到自己的进步,同时避免使其产生任何消极逃避的思想。因为学习成效是树立学生持之以恒信心的阳光、空气和水。赏识教育是一种以尊重学生人格为前提,通过表扬、肯定学生的某些闪光点,实现对学生有效激励作用的“正强化”教育,是在承认差异、尊重差异的基础上看到学生每一点点的进步,用欣赏的眼光发现学生的可贵之处,使学生看到自己的闪光点,使学生每天都在进步和成长。教师鼓舞、激励的语言,像魔棒一样,能使疑虑变得坚定、恐惧变得平静、犹豫变得主见、自私变得互助、怯懦变得勇敢、自卑变得自信等,综合起来就是“我能行”的力量与信心。这就是教师语言对学生心理引导的结果。这种引导将使学生的心理不断健康成长,形成一种积极向上的心理主流。

赏识教育是对学生个性尊重的教育,对学生进行赞扬和鼓励的教育。少责备和惩罚学生,尤其是那些所谓落后的学生,取而代之的是多给他们关心、鼓励和常识,及时发现他们的长处和优点,并公开地予以肯定,学生就会越来越优秀。每一个人,在日常生活中都渴望获得尊重、肯定、信任和关怀。当一个人被认可、被信任、被尊重时,他的爱心、善心就会不断被强化,他的自尊、自信也就会逐渐提升。当一个人具备这些积极因素的时候,就会逐渐迈向真、善、美的境界。因此,说“好孩子是夸出来的”一点也不夸张。正所谓“士为知己者死”,追求赏识是人的天性。对于一个不断成长的学生,我们最好的礼物,是多给他们一些欣赏和期待,多给他们一些赞美和鼓励。

赏识教育,可说是素质教育的延伸,集中体现在教师对学生取得未来成就的可能性暗含期待的一种深沉的情感体验。在这种情感体验中,包藏着热爱、信赖、坚信、鼓励、严格要求、期望等在内的复杂情绪。它们通过教师的各种暗示的方式,或有意或无意的流露出来,向学生展示出赏识教育的感召力和推动力,从而触动学生的心灵,引起学生对教师作出积极的回应。这个过程不仅有利于诱发和鼓舞学生克服困难、自强不息的激情,并且对学生的智力、品德和个性的发展产生直接影响。然而,学会赏识并不容易,它不但要求我们的心灵里充满爱心,还要求我们具备足够的智慧来时时实施和贯彻它。但要记住以下几点:

1、赏识教育并不是简单的鼓励加表扬,而是从内心对孩子尊重、欣赏、从中激发出孩子对学习的自信心和和自觉性。不要拿自己的孩子与其它孩子作盲目的比较,尤其不要拿孩子的短处与其它孩子的长处进行比较,要看到自己孩子的长处,看到自己孩子的进步,让他或她活出自己的精彩。

2、善于发现孩子的努力和成绩。家长之所以会对孩子横加干涉,其根本原因就是希望孩子出人头地,成为人上人。在这样一种心理下面,就只看到了孩子的成绩单,由成绩单分数的高低来决定自己的心情和教育的方法,于是双眼被分数吸引了,看不到孩子的光明了。但如果换一种角度,看到孩子这次比上次努力的地方,孩子会受到激励,在以后的学习中还会加倍努力。

3、要及时赞扬孩子的成就。事实证明,及时赏识和赞扬孩子,比事后再给予赞扬所起到的作用要大得多。因此,当孩子达到了某个既定目标,作为父母一定要把握机会,及时由衷地赞扬孩子;同时表现出你的喜悦心情,让孩子感受到是他或她的良好行为表现使父母感到高兴。这是简单而又能产生显著效果的一招,只要坚持去做,必有喜人的收获。

有时候,孩子需要的不仅仅是父母一句赞扬的话,他们也需要得到父母的重视和关心。如果父母没有对孩子的成绩表示出及时的关注,会让孩子感到失望,而这种失望很可能会让他们失去继续努力的动力。

当孩子在生活和学习中取得哪怕一点微小的成绩时,都不要置之不理,也不要等事后再赞扬孩子,而应该及时赞扬孩子所取得的进步。你可以说:“这次干得真不错,我真为你高兴,下次继续努力!”

当孩子主动向父母展示自己取得的成绩时,父母一定要及时给予孩子关注,停下手中的工作,真诚地给孩子一些赞美和鼓励:“让我来看看,嗯,确实有进步!”

赏识教育心得体会 篇2

咱们中国有句古训叫“严师出高徒”。多少年来,中国的教师一直把这句话作为鞭策自己的座右铭,曾经的我也是这么认为的。但在我读了周泓老师的《赏识教育》后,我的想法发生了改变。在新课改的今天,“严师”并不一定会出高徒,相反,有时还会出现不良效果。

踏上工作岗位已经半年的我,在一开始就领教到了孩子们的“厉害”。一些老教师也提醒我:现在的孩子太难管,你必须要严厉地对待他们,“镇住”他们,“压住”他们,只要这样他们才会听你的。那时的我深深地体会到了这一“真理”。于是,从那时起,我就遵循了这一“真理”执行。笑容从我的脸上消失了,取而代之的是严肃的面孔。我时常会因为学生的一点小错儿大声呵斥他们。在我的“努力”下,终于“成功”了。只要我一出现,沸腾的教室顿时鸦雀无声了。班级的各项工作有所改善,也受到了领导和老师们的认可。我的心里有了很大的成就感。

慢慢的,我发现原属于孩子们天真无邪的笑容也渐渐地从他们的脸上消失了。他们看见了我就像老鼠看见了猫似的,也很少向我问好。向我问好的也是眼睛里含着恐惧。有的甚至将头低下迅速跑了。我还责怪他们:现在的孩子真不懂礼貌。孰不知这一“罪恶”是源自“我”——他们的老师。自从我把他们“镇住”之后,课堂气氛明显不像以前那么活跃了。特别是在让学生发表他们的主观看法时,只有一两个人举手。不是他们心里没话说,是因为我把他们镇得连话都不敢说了。在读了周弘老师的《赏识教育》后,我陷入了深深的自责:是我扼杀了孩子们那天真活泼的心灵。

在教育方法上,我首先考虑的是用什么手段能管住孩子,一直要求孩子“尊敬”老师,而不是“喜欢”老师,孩子如何能打开自己的心扉呢?

也许老师的“身份”可以给学生一定程度的镇压,老师所谓的下马威也许会让学生噤若寒蝉,但这并不意味着老师在学生面前拥有威信。就像周弘老师说的一样教师的威信建立在爱的基础上,由爱生敬,而不是让孩子惧怕。要知道,没有人会心甘情愿向强权低头,孩子更不会因为惧怕老师而努力学习。相反,温和、幽默的老师更受学生的欢迎,很多学生因为喜欢某位老师而喜欢他(她)所教的学科,从而使成绩突飞猛进。

作为一名教师,最重要的是要有爱心。孩子们最怕的不是讽刺、挖苦,也不是打骂、呵斥,而是感动。在学生面前拥有威信,正是学生接纳老师、尊敬老师的表现。只有和蔼可亲、平易近人的老师,才会和学生做到心与心的沟通,才能建立起真正的纪律和秩序。老师也会从中感受到与孩子们相处的欢乐与幸福。

赏识教育心得体会 篇3

“金无足赤,人无完人。”小孩子正处于接触、认识事物的时候,犯一些错误是在所难免的。有了错误不可怕,只要他能够认识错误,勇于改正错误,那他就是可造之才。这一点连小孩子都知道。关键是对犯错误的学生采取什么样的教育态度和教育方式。

我们要善于挖掘学生的潜能。每个学生身上都有闪光的地方。有的学生学习第一,有的学生创造力惊人,有的学生口才一流,有的学生舞蹈天赋极强……调皮捣蛋怪招频出的孩子,也许是最具有潜能的孩子,并帮助其开发潜能。对待犯错误的学生,有些老师不去仔细分析问题出现的原因,而是劈头盖脸一顿训斥之后草草了事。学生不仅没能深刻地认识到错误的原因,甚至还可能产生逆反心理。

是人就会犯错误,尤其是小学生。他们年龄小、自控能力差,不能完全明白或记住老师的要求,这是很正常的。然而,我们教师对于达不到要求的学生往往采取简单粗暴的教育方式,这是非常不利于学生的健康成长的。

善待学生要用人格去相互感化,并不是对学生放任自流。学生虽小,不懂事,但你对他的关心他是知道的。即使学生再不自觉,甚至顽皮,你也应该以教育为主。道理跟他讲透,关心他到位,让他感觉胜过他父母的关心,这样的学生大多数会被感化。如果你不分青红皂白一上面就是一顿教训,别看他当时不做声,其实他骨子里根本不服。

善待学生并不是等于放弃原则,违反班纪校规的事,一定要严厉批评。俗话说“不依规矩,不成方圆”,学生也可向老师提合理化的建议,老师从中吸取好的意见,做到原则面前师生平等。要让学生觉得下课你是他的朋友,上课你是他的老师。充分利用生活的空间拉近师生的距离。如果这样做了,师生之间的关系也可以在三言两语中解决。

作为一名教师,应当面向全体学生,“善待”每一位学生。有人曾经这样说过:“每个人都希望受到赞美,所以我们要善于欣赏和赞赏他人,而不要轻易批评他人。”现实生活中许多事例也告诉我们,在对学生的教育中,责难和赏识,方法不同,结果也大不一样。经常鼓励学生,用赏识和赞许的目光关注学生,往往会收到更好的教育效果。

赏识教育心得体会 篇4

赏识教育源于一位伟大的父亲——周弘,他以无限的爱心把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养为我国第一位聋人大学生,不仅使女儿走出了无声的世界,而且成为一个能言善辩、思想健康的姑娘。20年来,这两个普通的生命,创造了一系列不平凡的奇迹。如今,这位父亲创立的赏识教育法被公认为世界最著名的教育方法之一。赏识教育在促进学校教育中也发挥着一定的作用。

通过一系列的对赏识教育内容的学习,使我对赏识教育有了一个新的认识。宽容学生——允许失误。现在的孩子的确很调皮,尝尝做出一些令人想也想不到的事,再加上年龄小,家庭教育跟不上,自制力差,所以很多孩子都会犯这样或那样的错误。“没有不对的孩子,只有不对的方法”,当学生遇到问题时,我们不要过分去追究学生的责任,要从教师教学着手,查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待学生的转变。不能发现学生有了差错,有了不足,就恨不得马上让学生改得一干二净,成为十全十美的人,“欲速则不达”的道理应引以为鉴。提醒学生——大胆批评。赏识教育不是一味地、简单地对学生进行表扬、鼓励,容忍学生的过错,针对学生身上出现的缺点和错误,也要大胆地批评。当学生出现错误的时候必须让学生认识到自己的错误,从而改正,避免下次再犯。

赏识教育心得体会 篇5

人立于世,信心至为重要。小孩子在发萌阶段,世界观人生观尚未建立,日常的表现是否得到家长、老师、长辈、同学等的肯定与赏识对他们而言十分重要。通过良好的赏识,可以使小孩子增强信心,长成健康的人格,从而今后以健康的人格和心理成长,为今后走上社会打下了良好的基础。所以赏识教育对小孩子而言十分重要,加强赏识教育十分必要。赏识教育强调的是要善于发现学生优点,对学生多加鼓励,使他们在情绪上得到满足,使之学习心境保持“愉悦”,从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态,产生求知的欲望和情感,强化学习效果,并取得求知的成功。赏识教育所追求的是教孩子学说话学走路、让孩子“追蝴蝶”的那么一种教育境界。认为生命的终极目标是幸福,成长过程的最佳状态是快乐。是生命的体验、思想的继承,是心态的回归,心灵的解放、舒展,是观念的更新、语言的突破。自爱是快乐之源!搞好家庭中的赏识教育,我认为要做好以下几点,心得体会《赏识教育心得体会》。

一、了解孩子,善待孩子

要想搞好赏识教育,就需要充分了解孩子的情况。如果孩子厌学,原因是多样的:或感到自己基础差,或感到某学科没意思,或因教师不妥善的批评而赌气放弃……但有一点是相同的,几乎都是主观原因所致,不愿学、不想学,是他们的普遍心理。面对这种情况,若想实现教与学的双赢,该怎么办?

让学生“想学”、“乐学”就必须善待他们,如何做到这一点?美国一位作家这样评价教育——“对孩子们来说,一句赞扬抵得上十句责骂。”我国清代教育家颜元也说过:“数子十过,不如奖子一长。”虽然谈得是家庭教育,但对于学生又何尝不是要“奖”呢?因此,了解学生,善待学生,是实现教与学双赢的重要途径。

2.尊重孩子,倾听孩子

儿童正处于成长时期,是成长发展过程中矛盾最为集中的时期。面对孩子的诉说,家长一定要认真、专注地倾听,这本身既是对孩子的一种尊重,也是孩子的心理需求。千万不要以为孩子说话没什么意思而不耐烦,甚至打断孩子的话敷衍几句甩手而去,这会极大地挫伤孩子。

3.激励孩子,鼓励孩子

心理激励是一把挖潜启智、培养孩子奋发努力、快速成长的金钥匙。因此,赏识教育更加注重激励的作用,而且强调实行“正向激励”。正向激励,就是以表扬为主。善于表扬,就意味着会赢得教育上的主动权。每个孩子,总是想把自己最可爱的一面展现出来,希望得到别人的肯定,这种愿望会比社会上的其他人更强烈。

4.提醒孩子,宽容孩子

“没有不对的孩子,只有不对的方法”,当孩子遇到问题时,我们不要过分去追究孩子的责任,要查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了差错,有了不足,就恨不得马上让孩子改得一干二净,成为十全十美的人,“欲速则不达”的道理应引以为鉴。针对孩子身上出现的缺点和错误,也要大胆地批评。不过这种批评是孩子乐于接受的“提醒式”,总的原则是不伤害孩子的自尊心。

赏识教育心得体会 篇6

(一)赏识教育是一种教孩子学说话学走路的教育,奥秘在于承认差异、允许失败

在家长教育孩子的历程中,有两件事成功率最高,那就教孩子学说话、学走路。

赏识教育认为,家长们教孩子学说话学走路之所以成功的原因在于他们的心态,承认差异,允许失败。

家长教孩子学说话的奥秘在于承认差异。

孩子学说话时,家长应承认孩子间的差异,并尊重差异,甚至欣赏差异。中国有句俗话:“贵人语迟。”安徽有位小男孩三岁半还不会说话,爷爷奶奶安慰孩子的父母:

“没关系,据说乾隆皇帝四岁才会说话。”

三岁半不会说话不要紧,说不定还是贵人呢!家长之所以尊重差异,是因为家长心中始终坚信一个“行”字。坚信孩子会开口说话,坚信自己能够教会孩子说话。

(二)赏识教育能够激发孩子潜力的原因在于满足了孩子内心深处的需求

吃饭、穿衣、身体健康只是孩子有形生命的需要,而内心世界的满足和愉悦是所有孩子孩子无形生命的需求,是一种高级需求。

就孩子的无形生命而言,他们仿佛是为了得到赏识而到人世间的。

可是,我们有的家长忽视孩子的无形生命,不知道孩子心灵深处最强烈的需求是什么。他们认为,只要在物质上生活上对孩子尽量满足,吃的、穿的、住的、玩的,都是最好的,对孩子来说,就足够了。这也正是他们苦思不得其解,为什么为孩子做了那么多,孩子却并不领情的原因。

心理学家曾经做过一个调查:孩子最怕什么?研究结果表明:孩子不是怕苦,也不是怕物质生活条件差,而是怕丢面子、失面子。

(三)赏识教育并不是表扬加鼓励,赏识的概念里也有批评

赏识本身是孩子最渴望的精神需求,而家长在实际操作中把赏识仅仅理解为表扬加鼓励,于是走进了误区——为赏识而赏识。

那么赏识教育到底能不能批评孩子呢?

不仅可以批评,而且可以更大胆地批评,奥秘在于“士可杀不可辱”,应该在“看得起,够朋友”的前提下批评。好朋友的提醒是生命的珍贵礼物,孩子会以感激的心态乐于接受这礼物的。比如一位老师是这样批评一个调皮捣蛋的学生的:“像你这样的孩子怎么会做这样的事来,你难道不知道你是老师心中的骄傲吗?”

事实上,要让孩子健康成长,批评是必不可少的。毕竟孩子犯错误的过程也是他们不断成长的过程,好多规则,好多道理,家长在该坚持的时候一定要坚持,否则,孩子便不会有正确的对待人生的态度。

赏识的批评要给孩子这样的感觉:孩子你仍然是最好的孩子,犯了错不要紧(或失败了没关系),我相信你能改正。

赏识教育心得体会 篇7

一个普通的工人变成一个家庭教育专家,一个失聪的孩子成长成一名优秀的人才——听了周弘老师的`《赏识教育》从中我学到了很多理念,或许说理念还不如说是一个个鲜活、普通的例子中让我们感受到了赏识的力量和魔力。

平时的工作中我们会遇到这样、那样的调皮孩子,更多的时候我们会因为一时的冲动而去批评几句,但是效果往往是短暂的,短暂的效果过后,孩子的天性又犯了,恢复到原状!

平时我也经常改变引导方法,给予孩子适当的鼓励,往往收到了意外的惊喜,而且效果会持续很长时间,赏识幼儿的每一点进步,让他们充满自信,用最得意的最欣慰的目光,关注着幼儿从无到有的微弱的提高,也就是这种赏识,才使每个幼儿在毫不费力的情况下掌握了战胜因难的各种技能。

“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”, 他 浅显精辟的概括,道出了我们平日里在教育孩子的过程中,存在的最大心理误区,以及给孩子成长过程中带来的负面影响,从不轻易地赏识、肯定自己的孩子。我们平时听到最多的话是在自己孩子面前夸奖别的孩子优秀,而看不到自己孩子身上的亮点,这是作为家长最容易犯的错误。其实,在这个过程中,我们已经否定了自己的孩子,认为自己的孩子不行,也就扼杀了他原本的斗志和自信,更不用说内在潜质的开发和培养,久而久之,孩子也真的在这种影响下“不行”了。

我们何不对自己,也对我们的孩子充满信心,只要我们努力,一切将是无所不能的!用敏锐智慧的双眼,多发现他们的特质,适时适度的给予赞赏和鼓励,即便他们并不是那么完美,也会在被认可赏识的氛围里,信心十足,大步向前,走向辉煌!

为了给孩子营造更多展示自己的平台,让我们一起学会,并且善于使用我们的“法宝”!学习周弘老师那样真正的爱心、耐心、恒心。用赏识的眼光去看学生,我们不要以挑剔的眼光去找他们的问题。正视孩子的实际情况,学会赏识孩子,帮助他们知道自己在不断进步,永远保持积极向上的心态,我们的学生,一定会让我们惊喜地发现:他们真不赖!

周弘老师,可以说是我们千千万万教育工作者的老师,他告诉我们:赏识孩子,就是成功的教育。

赏识教育心得体会 篇8

尊敬的各位领导:

为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励·赏识 组织各班开展系列教育活动。

让每个学生都担任班级中的一个职务。为学生提供一个表现自己责任心、集体主义精神和工作能力的机会,从而从中发现自己的长处与不足。特别是高203班在赏识教育方针的指引下,在加强班集体的凝聚力和转化后进生方面积极探索全新的教育模式,取得了令人瞩目的成绩,成为我校赏识教育基地班。

改革教学理念,实施激励性教学。

根据学生的不同实际,因材施教、分类指导,突出学生的主体地位。既是新课改精神的体现,又是实施激励性教学的最终目的所在。学校将激励赏识教育的思想与原则体现在常规教学的每个细节中。具体做法是,一是因材施教、分类指导,根据学生的不同实际,给他们创设成功的机会。二是突出学生的主体地位。教师运用启发式、诱导、鼓励的方法,让学生自己走路,使他们在教学过程中,更多地动脑、动眼、动口、动手,让他们自己写、让他们自己讲,变被动为主动,不断提高学习能力。三是把学习主动权交给学生,教给他们学习方法,帮助学生制定学习目标、

赏识教育心得体会 篇9

一次偶然的机会读到周弘老师的《赏识教育》,立即有一种似曾相识的感觉,细细回想一下原来我的父母在教育我的时候,运用的方法很多都和书中所提及的方法雷同。虽然我的父母没能给我创造优越富裕的生活条件,却让我拥有一个美好的童年,他们给我以信任、尊重、理解,时时刻刻给我激励,在我人生的十字路口给我提醒,用博大的胸怀宽容的对待我的不足,让我成长、生活的非常快乐。现在我还没有孩子,但是我发现把这种爱的教育运用到教学中,学会赏识自己的学生,就真的象周老师说的那样,赏识的言语和行动,像温暖的阳光,能融解人心中的冰山,在我的赏识下,我觉得我的学生是健康快乐而又自信的孩子,在快乐地成长。下面我简单的谈谈我在用赏识教育来教导孩子时的一些感受:

作为一个教育工作者,从本身性质来说,就是面对学生极易受伤害,极其脆弱的心灵,关心他们的生活学习。在校学习不是毫无热情的把知识从一个脑袋装进另一个脑袋。师生每时每刻都在进行心的交流。孩子每每受到表扬和肯定后特有的自豪感是我这个当老师心中再也熟悉不过的风景,这恰恰证明了孩子渴望被人赏识。

于是在教学时我努力去赏识身边的每一个孩子,哪怕是相貌平平,能力一般,不好表现出于弱势的孩子们,开始时,我觉得真的很难,我发现自己的耐心真的有限,于是我一次一次告诉自己可以。随着我的不断的坚持努力,随着“偏见”这面有色眼镜的摘除,在赏识的眼光里,我很快就发现这些平时并不能引起我们注意的孩子们其实很不“简单”,有的孩子调皮好动,但爱动脑筋,有很强的思维想象能力。有的懒惰贪玩,可是头脑灵活,心思活络,动手能力很强,有的脾气倔强,爱钻牛角尖,但做事很有毅力,完不成任务决不罢休。要赏识这些并不出色的孩子我该如何做起呢?我认为首先应接受孩子的全部,其次重视每一个孩子,发现他们的闪光点,最后多加以鼓励和表扬。就象照镜子一样,在我的赏识和赞美声中,这些处于弱势的孩子们,渐发现自己的美好形象,他们不再自卑,不再胆怯,对自己充满信心。

书中谈到:“孩子的成长毕竟是孩子自己的事,孩子身上缺点的克服,只有调动和领先孩子自身积极因素才能真正做到,而且克服缺点的目的正是为了发扬优点。”那么作对老师而言就是要调动学生自身的积极因素。因此在教学时我首先是肯定孩子的优点和进步,而不是忽视孩子的缺点和退步。该指出的问题及时指出,该批评的问题及时制止,这是不能含胡的。但是会实事求是,不过分夸大注意掌握好分寸。这以后,凡遇到学生有点滴进步时我都很关注并适度地鼓励,表扬。让有缺陷的孩子逐渐找回了自信。

今年班上转来了一个新生,沾染了很多不良习气,张口脏话,出手打人,加上比同年级学生高一个头,经常欺负同学,简直就是个班霸。天天都有学生来我这儿告他的状,还有些孩子跟着他学,惹得好些家长都有意见,说我们不应该收留这种学生。一开始我也感到很头痛,每次把他叫到办公室苦口婆心的对他进行思想教育,但收效甚微。于是决定改变教育方针,当他再犯错误时在帮他指出错误后,没有批评指责和大道理的说教,只是告诉他:其实你是个很善良很听话的好孩子,只是不能管住自己而已。要想让大家都喜欢你,你必需改掉这个毛病。老师相信你能做得到,你一定能变得和其他孩子一样优秀和出色。果然听到这样的话时,他器张又不屑的气焰立马下蔫去了,以后每次他再进办公室,在帮他指出错误时总不忘先表扬他的进步,再加以一翻鼓励的话。并从生活上关心他,学习上帮助他,号召同学们团结鼓励他。在班级里,也是处处留心他的细微变化,发现闪光点和点滴进步就及时表扬,用赏识教育激励他。现在这名学生逐渐改掉了不良习惯,学习成绩稳步上升,得到了大家的认同。

孩子们所有的细小进步都让我感到欣慰,也让我更深刻地领悟到:孩子没有优差,只要在对他们教育的过程中施以科学合理的方法—-----赏识,这包括了尊重,信任,提醒和等待,我相信所有的孩子都能从中获取到学习和进步的动力,并学会拼搏进取从而达到成功。赏识的力量不仅使孩子获得成功,同时也让我学会了宽容和理解,真正做到了教学相长。

赏识教育心得体会 篇10

周弘老师的“赏识教育”看着很简单,“竖竖大拇指”、“说说太好啦”但是内涵丰富而深刻,值得我们每个人好好学一学。

家庭中的赏识教育

我们都知道周老师有一个优秀的女儿,能说会道、心灵舒展,是“留美博士生”、还获得了“全国自强模范”、“海内外十大时代女性”、“全球热爱生命奖”等,可是谁又能想到这竟是一个自幼双耳全聋,三岁半还一个字不会说的孩子,她之所以能取得如此大的成功,重要的原因是因为有一个懂教育,会教育的父亲,而她的生命之花也是沐浴着“赏识教育”的雨露盛开的。

赏识教育会让孩子充满自信。我也有个三岁的儿子,今年刚上幼儿园,有一天,我去接他,老师对我说,他们正在学“蒙氏阅读”,学了好多词语,大多数小朋友都会了,可是我儿子学得不太好,只学会了几个,没达到要求,让我回家辅导一下。我心里暗想:我儿子记忆力一向很好的,一岁半时就会认一百多个车标了。怎么会学不好呢?我细问了一下,老师说:“可能由于年龄比较小的原因,他不太听讲,经常在老师讲课时下座位溜达。”听了老师的话,我认为儿子是对老师讲得课不感兴趣了,太贪玩了。我并没有回家辅导他,而是对他说:“儿子,老师今天表扬你了,说你的词语学得好极了,妈妈太高兴了,她说你非常听话,总是认真地听老师讲课,你要继续努力啊!”儿子脸上露出喜悦的表情。

接下来几天,回到家,我都会问儿子,今天学得什么,可不可以当小老师把学到的词语教给妈妈,于是儿子就会拿着词语卡片认真地读着,还时不时地说一首学到的儿歌给我们听呢。每次我都会对他大加赞赏,他的进步也很大。

再和老师交流时,老师说:“你儿子进步挺大的,看来你辅导得很用心啊!”我在心里得意地想:相信孩子是最棒的,他就是最棒的!

学校中的赏识教育

做为一名老师,学会用赏识教育,会取得很好的教育效果。我班有个叫胜利的孩子,学习不怎么样,就爱打架,每天一小架,几天一大架,我和他谈过心,找过家长,都不怎么有效果,真是令人头疼,有一次,我看到他桌上有一张“于氏武道”的宣传书,和他聊天中我发现他现在正在学习“跆拳道”,一个改化他的计划便在脑海中形成,一次上课,我对全班同学说:“大家知道吗,我们班的胜利同学正在学习跆拳道呢!我们请他下来为我们表演一段怎么样?”热烈的掌声响起来,胜利不好意思的走下座位,有模有样地表演了一段,同学们都叫起好来。我趁机表扬他说:“胜利练的真不错,要学好跆拳道可不是件容易的事,需要吃很多的苦,看来你真是下了不少的功夫,真是太棒啦!”

课后,我找他谈心:“胜利,你能把跆拳道练得这么好,说明你是个非常聪明的孩子,学武是用来强身健体,同时能让你变得意志坚强,可不是用来打架的呀!”他听了不好意思地笑了,从那以后,他打架的毛病改了很多,我以此契机,鼓励他好好学习,也取得了很好的效果,现在的胜利不能说是个好学生,但是起码比以前有很大的进步。

对孩子要有爱,要赏识,这样我们才能迎来教育的春天,必然是花开万朵,锦秀无边。

赏识教育心得体会 篇11

学生学习基础差、学习习惯不好、自觉性不够、生活习性差,是我校生源的现实状况,它导致上课课堂纪律差、学生普遍易产生厌学情绪等不良现象,所以,规范课堂教学常规、提高教学效果就成为每位教师必须首要解决的问题。

根据多年来的教学经验,本人认为教学过程中,我们既要对学生个性特点予以充分了解、剖析,进而区别对待地引导、教育,更要充分运用赏识教育,鼓励学生、帮助学生树立自信心、自豪感,以逐步规范学生课堂教学常规、促进学生不断进步,达到应有的教学效果。

首先,帮助学生消除陋习,循循善导培养他们的学习兴趣。

冰冻三尺非一日之寒。学生上课不认真听讲、坐不住、爱讲话、做小动作等不良习惯是长期累积下来的顽疾,每位学生的问题又各有不同,个性也有较大差异,处理问题的方式方法应有所区别,不可千篇一律。这就要求老师对学生的个性特点、家庭背景等要有较充分的了解,然后制定不同方案,予以逐个突破、“消灭”他们的不良习惯。比如,我所教初二(4)班的学生A,聪明、伶俐、自尊心强,但上课不认真,好动、爱讲话,成绩波动大,是位需要老师采用“盯人战术”才会安静的孩子。在教学中,面对这样的孩子,我的处理方式是:当他做小动作时,我尽量不去强化他“动”的感觉,而是轻轻地摸摸他的头,或者拍拍肩,微笑地注视着他,而且每次进入教室,我都先温和地注视着他,投以欣赏的眼光,这种暗示让他心存感激,渐渐地我的提醒目的达到了,它比以往语言呵斥的效果要好得多——现在A生已成为该班物理学科的杰出代表了。

众所周知,兴趣是人们最好的老师。我们要掌握每一个时机培养孩子们对学科学习的兴趣。我们一旦把学生对学习的兴趣培养起来后,其他问题就可事半功倍、迎刃而解了。教学中我采用以下几种方法,感觉挺不错:

其一、利用课前3分钟组织学生进行物理学知识的演讲。这种方法特别有利于那些擅长演讲的学生,这类学生能说会道,性格开朗,充满自信,但他们往往又是老师的死对头——上课老爱讲话,爱逗别人,更有甚者会瞎起哄,比如我所教的05级初三(6)班学生B,就是一位曾经让我头疼的家伙。我以“怀柔”政策和“拼刺刀”等方式均未见效。终于,在得知他语文方面有一定的天赋之后,就以赏识的口吻请他在课前表演一番。刚开始,这家伙还不卖帐。我心里想,小子,你是不是“拼刺刀”拼上瘾了?敢不干?口里却说:“怎么?没信心?怕出丑?还是根本就不知道从何说起呢?”嘿,这回,激将法还奏效了,他昂起头,拍起胸脯大声应道:“有啥难的?来就来呗!”上钩了!可我不会轻易“放过”你的。于是,我连续安排五节的课前3分钟由他演讲。这家伙还真是演说家的料,一些物理故事,在他有声有色的描绘下,变得生动有趣多了,这一来,他不仅自个儿成了“物理专家”,也带动了一批他的哥们加入了查找资料的行列,进入了我阶段性颁布的“进步奖”一列。——“刺头”安静了,教学得以流畅进行,效果自然在不断提升。

其二、采用分组讨论学习形式,合理搭配好生差生,以好带差。这是分组讨论学习之必须。但是,分组时,除依学习成绩的优劣搭配外,还需综合考虑以下几种因素、情况,以使各组教学讨论的良好效应最合理、最大化:一是注意男女生搭配。所谓男女搭配,干活不累,小组中在异性的关注下学习讨论,其表现欲会更强些,为了不甘在异性同学面前出丑,为了博取异性同学的赞赏、羡慕,大部分学生会暗地里自我加班,巩固、提炼知识以图好好表现,赢得喝彩;二是要考虑学生的情趣、性格等特点。俗话说“话不投机半句多”,兴趣爱好不同,性格迥异者分在同一组,很难引起共鸣,易冷场,各自为阵,大家难以启口不便沟通,更别说热烈讨论了。所以,分组前老师还得细细了解学生的个性特点,不要怕浪费时间,更不要以为这是多此一举,其实,这一步若能周全考虑,当有“磨刀不误砍柴功”之功效。初期可将讨论、学习的要点、主题告知各组组长,并指导他们如何开展,怎样激发组员参与到合作学习中来,并鼓励他们大胆组织、安排小组活动内容,以使分组讨论学习的形式落到实处,取得应有效果。这是授之以渔的招式。久而久之,学生干部、学习骨干的能力得到锻炼提高,威信也得到树立并不断巩固,逐渐地部分同学就可能成为老师的好帮手。

综合上述几种因素进行的分组学习方式其学习效果绝对比随意、随机、临场搭配的方式来得高,在这样的学习氛围、环境、群体下,部分学生原有的懒散、搞闹等陋习就可能逐步地没有了市场。于是,老师的教学自然也就轻松许多,心情也会更加舒畅喜悦,那么赏识、鼓励、表扬学生的言行也就会成为习惯之举了——良性循环,多好啊!

廉政心得体会必备十一篇


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廉政心得体会 篇1

xx公司运输部工段职以上干部廉洁履职奖惩办法(试行)第一章总则第一条为了加强运输部党风廉政建设,完善勤政廉政的制约机制,将自律机制、监督机制、惩戒机制与奖励机制有机结合,促进干部队伍廉洁高效,干部廉洁从政,根据公司有关部精神,依据《企业员工奖惩条例》,结合我部实际,特制定本办法。第二条履职奖惩办法坚持权利与义务相结合,责任与风险相结合,监督与惩处相结合。第三条适用范围:部工段职以上干部。第二章设定方式第四条廉洁履职奖金额:正科职xxx元;副科职(含工段职)xxxx元。第三章考核内容第五条违反廉洁自律规定的行为。违规接受礼品馈赠、宴请、报销应由个人支付的费用以及挥霍浪费公共财务等。第六条贪污受贿的行为。非法占有公私财务,贪污、受贿、违规收受回扣及手续费等。第七条违反财经纪律行为。违规借用公款或以个人名义存储公款,违规担保以及违归操作资金的二次分配权等。第八条本人自动离职。第九条参加赌博活动。第四章处罚标准第十条履职考核对象在廉洁方面被司法机关或纪检、监察部门立案查处:(一)被追究刑事责任或受到撤职(含撤销党内职务、撤销行政职务)以上处分的,全额扣除本人履职奖。(二)受到党内严重警告、行政记大过、降级处分的,扣除本人履职奖的80%。(三)受到党内警告、行政记过处分的,扣除本人履职奖的70%。(四)受到行政警告处分的,扣除本人履职奖的60%。第十一条履职考核对象责任范围内出现违反廉洁规定的问题,实行责任立案追究:(一)受到党内严重警告、行政记大过处分的,扣除本人履职奖的30%。(二)受党内警告、行政记过、行政警告处分的,扣除本人履职奖的20%。第五章考核兑现第十二条考核期为一年。考核结束后,对未受到处罚的考核对象返还50%的履职奖;受到处罚的考核对象按处罚后的50%返还。剩余的50%履职奖转入下一个考核期。第十三条因工作需要正常离任且未受到处罚的考核对象给予全额返还履职奖。自动离职的考核对象不得履职奖。第十四条廉洁履职奖的考核由部纪委负责。第六章附则第十五条本办法由运输部纪委负责解释。第十六条本办法自2005年元月1日起实行。

廉政心得体会 篇2

党中央在习近平总书记的领导下,在政治、经济、民生领域进行改革发展,取得了举世瞩目的成绩:大力反腐倡廉,澄清发展环境;建立一带一路,拓宽开放道路;推行精准扶贫,致力国计民生。年初以来,在武汉疫情的攻坚战中,有力证明了党的政策、措施的正确性,证明了坚持党的领导的必要性。如果没有党的领导,中国的疫情不会如此迅速控制;如果没有党的领导,疫情下的中国不会如此团结一致;如果没有党的领导,疫情下的社会不会如此有序稳定;如果没有党的领导,疫情下的人民不会如此衣食无忧……不难想象,如果没有党的领导,今天的中国会是怎样。

在学习了习近平总书记的三篇讲话、看了《巡视利剑》专题片之后,更加理解了党中央推进党建、反腐倡廉、治理民生的必要性和重要性。政令得以畅通,目标得以统一,步调得以一致,奠定了战胜武汉疫情的基础,也奠定了中华民族伟大复兴的基础。

廉政心得体会 篇3

时代在发展,社会在进步,改革在深入,教育要发展。教育发展,教师为本;教师之魂,贵在师德。我园组织开展了“党风廉政建设暨师德建设宣传教育”师德主题教育的活动,掀起又一个师德建设的高潮,这不仅十分必要,而且意义深远。从小处说,一是今年既是《国家中长期教育改革发展规划纲要》的颁布之年,也是我区“十二五”教育发展规划的编制之年,更是实现我区“三年再造一个新海陵”奋斗目标的关键之年;二是近几年区政府加大了对教育的投入,大大改善了我区各校的办学条件;三是近年来教师待遇稳步提高,去年,义务教育阶段的老师又实行了绩效工资,今年,非义务教育阶段也将实行。政府对教育投入的加大,人们对教育重要性认识的提高,加上教师地位和待遇的改善等,都会使得人们对教师的要求也越来越高,这可以说是这次师德建设活动的现实意义。从大处说,教育是大计,教育工作影响深远。教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育工作的全部工作就是为人师表。”教师的职业道德要求比其他任何行业都更高、更严、更全面,这赋予了师德建设深刻的长远意义:师德建设要时时抓,事事抓;经常抓,永远抓。

学前教育是基础教育的基础,虽然没有考试任务,虽然没有升学的压力,但这一阶段却是培养习惯、开发智力的关键时期,关系到人一生的发展。泰州市幼儿园是海陵教育的窗口之一,得到了社会的肯定、家长的信任,同时,教师队伍也是人们关注的焦点。我园一直十分重视师德建设,曾努力探索如何多形式、多渠道地进行师德教育,力求师德建设工作生动而高效,虽然收到了一定的成效,但师德是动态的,师德是发展的,师德建设是学校工作中一个永恒的主题,我们将建立健全学校师德建设的长效机制,长抓常新;更要以这次活动为锲机,全面、深入地分析我园师德建设中的存在问题,结合我园服务对象年幼等特点,充分估计可能出现的问题,制定富有针对性的实施方案,扎实推进,努力打造一支业务素质精良,政治素质更强的教师队伍,让社会满意,让家长放心。我们将侧重从以下三个方面展开师德教育工作:

一、爱岗乐业,树立牢固的专业思想

乐教勤业,是师德的最高境界。意思是说,教师要热爱自己的职业、享受教书育人的乐趣。由于幼儿教师不仅有教的任务,还要承担保育任务,工作强度较大;现在,每个孩子都是家长的宝贝,在园最好不能有一点闪失,哪怕是擦破点皮,因此,教师的安全责任很大;随着学前教育改革的不断深入,对幼儿教师的专业要求也越来越高,而且,我园教师间的业务竞争十分激烈,教师的工作压力较大;加上幼儿园不同于中小学,只要上了班,教师就必须全天带班,整天不能离开孩子,工作到退休都是这样,确实非常辛苦。所以,有些教师稍微年长一些就希望能调到其他单位,换个轻松的工作,这就容易造成教师队伍不稳定和人员紧张,影响幼儿园的工作。针对这些,我们将进一步培养教师的主人翁意识和集体荣誉感,以做“市幼”人为荣;努力建设健康向上的校园文化,增强凝聚力,打造优秀的团队,引发教师的职业自豪感;积极开展向泰东实验学校“教师妈妈”等先进人物学习的活动,增强教师的工作责任心,引导教师不能只把教师作为一种职业,而要把教书育人作为事业来追求,并且是终身的事业。

二、关爱幼儿,尊重关爱每一位幼儿

爱是教育的基础,没有爱就没有教育。“爱”意味着无私的奉献,“爱”源于高尚的师德。幼儿园老师面对的是一群年幼的3-6岁的孩子,他们天真可爱,但自理能力差,需要老师细心的照料;他们聪明好学,但已有经验少,理解能力有限,需要老师的耐心引导;他们纯真无暇,但要养成良好的习惯,形成良好的个性,离不开老师的宽容和尊重一句话,做一名幼儿教师,需要有更多的师爱。

我们要充分认识到孩子是祖国的未来、人类的希望,以高度的责任感把爱幼儿变成自觉的行为;我们要像妈妈一样爱幼儿,但那是升华了的母爱,是严爱相济的理智的爱;我们对幼儿的爱应该是纯洁的、不求回报的;我们要关心孩子的各个方面,学习、生活、生长、心理等,给他们全面的爱;我们要普遍地爱每一个孩子,一视同仁,平等对待;我们不能忽冷忽热,反复无常,要始终如一,给幼儿恒长、隽永的爱。我们要让师爱变成一缕阳光,照亮并温暖每一位幼儿;我们要让师爱化成丝丝春雨,润泽每一棵幼苗。

三、廉洁从教,建立健康的教养关系

教师的职业是神圣的,从事神圣职业的教师,应该具有高尚的情操、崇高的品格。与现在的家长打交道,许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。我们要引导教师正确理解家长的这种行为:家长爱自己孩子的心情虽然能够理解,但这样做其实有着对教师的不信任,是不相信你本来就能做到他满意的程度;这样做也是对老师的不尊重,是把老师看成了就吃这一套的品行低下的人了;这样的家长更有些自私,他们想让自己的孩子多占些老师的爱。面对这样的家长,我们要不卑不亢,坚决抵制各种诱惑,更要用自己优质的服务让他们心服口服。我们要平等地对待每一位家长,与家长保持健康的教养关系。他们有钱,我们不心动;他们有权,我们不利用;他们平凡,我们也和善。我们要用自己的实际行动换取家长的放心、赢得家长的尊敬,做一个平凡但人格高尚的幼儿教师。

教育似乎不能创造利润,但教育事业也许拥有着世界上最高利润的回报:你播下的是一粒爱的种子,收获的却会是整个美丽的人生。幼儿教师是平凡的,但在平凡的岗位上能够发挥应有的作用,那就是伟大的,我们一定会竭尽全力做好自己的工作,不断修师德,塑师魂,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

廉政心得体会 篇4

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,下面是小编为大家整理的树廉洁家风心得体会(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

树廉洁家风心得体会1

从小就经常听父母说家庭教师这个词,但是当时很无知,平时听说孩子需要家庭教师,没有家庭教师的孩子不受欢迎,只知道讨厌。在今后的成长经验中,在父母的语言教育中,逐渐理解了家庭教师的内涵。我的家庭世代是农民,父母不知道丁,家庭教师没有深刻的内涵和华丽的道理,只有简单易懂的做法,我在这种简单的做法中,默默地成长为普通党员。为此在此,我要感谢父母给我的血脉生命。同时,感谢组织给我的政治生命,所以我说我有两个生日,一个是生命血脉生日(这是父母给的),另一个是政治血脉生日(这是组织给的,我的入党时间是1994年6月)。所以,今天借我们的活动中心在这里开展好家风代传教育的机会,我简单地谈谈生活工作中的小感悟,小感慨。所以我发言的主题叫做感受好家风。

一、好家风是无私的爱,点滴的情。

从小生活在农村的我一直在农村的非常朴素的民风中成长,直到高中毕业参军为止。从小父母就教育我成为聪明的孩子,不要和别的孩子吵架,不要欺负别人,要有宽容的心,有什么事情要谦虚地让别人,不要和别人争高低,否则会伤害别人,也会让自己吃亏。在日常生活中,教育我站着(站着说话也好,站着做别的事也好,站着也好,站着也好,走不动,跳跃也好),坐着坐着(坐着不要总是翘着二郎腿,或者不停地摇着脚),吃着吃着吃着(吃着一只手拿着筷子,另一只手拿着碗或者拿着碗父母这种简单简单的语言其实是家庭教师的风格,这种家庭教师的风格怀着对孩子的点滴爱和无私的爱。这些足以引导或影响我四十多年的生活和工作,一直受到影响,一生受益。

我父母都是80多岁的老人(父亲83,母亲80),至今他们俩的老人还过着依赖生命的生活,我们姐弟不在身边,不能照顾。我父亲从我记忆起,从大集体生产队到现在乡下的邻居家,当地人不叫我父亲的名字,叫我父亲的号码,叫什么?我父亲一直被称为李好人,小时候不知道是什么意思,长大后才知道好人是父亲守纪,温柔的人,从来没有和别人吵过架,在农村一直很善良。因此,老年人经常说善有善报,恶有恶报,不是不报的时候不来。父亲这些点滴滴的一言一行,一直影响着我做人要厚道,要诚实,不要做没有良心的事。老实说,我在部队呆了24年,回家和他们一起过年的一半时间都没有,说起来很尴尬,而且每次回家回到部队,老人都会流泪。在他们心中,只要自己还活着,儿子就永远是孩子,总是担心,真是孩子千里母担心。另一件小事是上周我打电话回家,父亲说:最近看了中央台的新闻广播,中央的很多高级干部犯了错误被逮捕了。在外面工作要小心。特别是公家的集体物品不能贪婪。另外,说话工作的时候要小心,不能惹人生气,要和同事和气。这是多么朴素的话,其实他老人的心里很清楚。一天也没读书,语言表达粗糙,但语言粗糙。

二、好家风是互动的爱,是联动的情。

好的家风是双向交流的,是前启后上下联动的,他不是单一的,不是希望的,好的家风应该有顽强的生命力,是上下一代人之间的共识和自觉行动,外化成形,内化成心的感情和爱。父母长辈对孩子后代的教育培养实际上是世代家庭风格传承的过程,家庭风格的好坏直接影响下一代的一言一行,我们常说有什么父母就有什么孩子,相反有什么孩子,就能衬托出什么样的父母原型,这是互补的好的家风是交流的爱、联动的爱,一个是父母的长辈是家风的示范领导者。二是孩子的后辈是家风的传承实践者。三是父母的孩子是家风共同守护者。你为什么这么说?无论是家庭还是单位,都是一样的。对于一个家庭来说,父母的长辈有义务,有责任成为好家庭风格的示范领导者,对孩子的后辈们进行语言教育,把家庭风格潜移默化在孩子的灵魂深处,把好家庭风格变成孩子后辈的自觉行动,真正把好家庭风格内化于心,外化于形状。同时,好家风在长辈和后辈之间,必须交流,必须联动。具体来说,父母对孩子的爱,孩子对父母的爱总是在好家风中传达,不是单方面的支付和索赔,而是双向的支付和回报,在交流和联动中一起守望,一起照顾,一起创造好家风。

对于一个单位来说,道理也是一样的,一个单位的氛围好坏,风气好坏,当然单位的核心领导人,主要领导人的示范领导人是重要的,不可或缺的,但只有领导人的示范领导人的作用是不行的,部下必须有很强的执行力,没有很强的执行力,没有很强的执行意识因此,对于职场来说,良好的氛围、良好的风尚要强调互动和联动,领导要积极帮助部下,为部下解决生活工作中的实际困难,引导大家积极,广泛听取各方面的意见,部下要积极建议职场的全面建设,为部下做好参谋,提高日常工作的执行力,实践各项工作的配置要求,共同维护部门的整体利益,共同建设部门的各项建设提高阶段,合作完成上司给我们的各项工作任务等。

三、好的家风是仁义爱,正义之情。

人是社会的细胞,家庭是社会的构成部门。家庭离不开社会,离不开国家和集体。人生活在社会中,不生活在真空环境中,好家风也一样。好家风离不开社会,离不开国家。家风好,民风纯,家风正,社会风气正,家风和谐,国家和谐稳定。因此,好好的家庭风格必须致力于社会和国家水平的继承和领导,不能孤立于社会,也不能只限于家庭水平的继承领导,不能简单地在家庭这个单一的环境中继承,不能离开社会和国家谈论良好的家庭风格,否则不是良好的家庭风格,也不能代替传承

要把好家风贯穿国家经济社会建设服务,贯穿自己单位的自我建设,贯穿自己日常工作的各个方面,特别是自己的工作,体现在执行力上,体现在工作的执行上,体现在工作的创新上等。同时,要体现社会责任的责任,敢于与不良社会风气作斗争,具有强烈的正义感和社会公德意识,不清楚,坚持真理,无关紧要,对社会不良行为,敢于与职场不良风气作斗争,无视

综上所述,我认为好家风是无私的爱,是点滴的爱,是联动的爱,是仁义的爱,是正义的爱这三种表现。好家的风是完整的。否则,没有生命力,没有传承价值,不值得尊敬和尊敬。

树廉洁家风心得体会2

生活需要良好的家庭风格来照亮指导,家庭风格的内涵非常丰富,但这三点是必不可少的。

一是善良。

有了善良,有了感恩,有了关心和同情的心,你就会爱这个世界,爱你周围的人,爱所有的生活。一个人生活在这个世界上,只是向这个世界借几十年,在有限的时间内成为一个人才,值得他们自己的生活。善良可以说是我家的第一个家庭传统。祖父母对他们周围的每个人都很好,他们曾经灌输地警告他们的孩子:不要做坏事,做坏事,会有报应。这种家庭传统也深深地影响了我,无论我在哪里处理谁,我都对别人很好,不要做违背良心的事。

二是勤俭。

父亲教育我,端正勤俭,是一种很好的生活方式。量其所入,量其所出。你不能为了利息而沮丧,也不能为了安乐而放弃自己的野心;在官员中没有钱,在家里也没有浪费钱。振是家声,好就孝顺;成为一些事业,从勤俭这个词中得到。不能投机取巧,不劳而获,铺张浪费。父亲在当地农行工作,勤奋工作了一辈子,每年都被单位评为先进工作者。为了养育我们的六个孩子,母亲从早到晚在生产队做着繁重的工作。

三是学习。

学习是无穷无尽的,从书本、社会和他人那里学习,不断取长补短,做一个高尚的人,一个纯洁的人,一个道德的人,一个脱离低级兴趣的人,一个对人民有益的人。我父亲经常对我们的兄弟姐妹说:知识来自哪里,它来自学习。我父亲只在私立学校学习了两年。后来,他在工作中取得了一些成就,因为他努力学习,向同事、书籍和实践学习。现在我父亲80多岁了,每天都坚持读书和看报纸。可以说,活到老,学到老。

灵魂的家风也是人生的家风。灵魂的家风越亮,人生的道路越长,人生的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油,代代相传,千万不要让它们熄灭。

树廉洁家风心得体会3

“人之有爱,本由亲立”。亲情是世界上最美好、最浓烈的情感,家风是一个家族世代延续、沁入骨髓的DNA。若论起对家风的认识,可能一千个人会有一千种理解,每个人都有每个人的看法。春节返乡,由所见所闻,有所感所悟。

家风其实很简单,一代做给一代看

回家之前,我也一直在思考,“我家的家风是什么?”到家后,便迫不及待和父亲探讨,我想家风应该有醍醐灌顶的警醒作用,有春风浩荡扑面而来的磅礴气势吧?这时,父亲喝了一口茶水,讲了一个关于我祖父的故事。祖父曾多年担任村支书,有一次临近年关,一位同村的老乡背着一大袋麦子到祖父家拜年,祖父回家发现后,为避免“瓜田李下”,又给人家扛了回去。父亲讲完之后说,你祖父当了二十多年“村官”,一直兢兢业业、任劳任怨,家里穷得叮当响,但从来没有侵占过集体一分利益,始终保持着老农民淳朴忠厚的本色。家风不一定是宣言,也不一定成文,而是影响,是传承。

对!是潜移默化的影响,是历久弥新的传承!

我也想起了一个故事,十几年前亲眼所见让我至今印象深刻。我父亲在教育系统工作,一次有人来家里请托送礼,父亲力拒不收,在相互拉扯过程中撕破了茶叶礼盒的外包装,茶撒满地,弄得双方都很尴尬。犹记得父亲对我说,收了礼就是办错事,办好事也成了办坏事,到头来既坑了公家,也害了自己。

我想,这就是家风吧,不一定要像十里春风那样浩浩荡荡,而是绵延悠长、厚重积淀,时刻与灵魂相伴。祖父和父亲都只是平凡的共产党员,在生活中也很少向我说教,但是言传不如身教,他们自身的行动就是对我最好的教诲。我会铭刻于怀,不负家风。

干部家风非小事,一定要断清家务事

假期里,住在乡下的舅舅来家里做客,我便问起,“您感觉现在的社会风气怎么样?”“现在风气确实是转好了,大不一样”。我追问原因。“看干部!”舅舅说到,“前几年在县城里混个一官半职的人回老家过年,都开着公车,村里面停了好多辆帕萨特、桑塔纳啊什么的,我们都能看出来是哪个局的车。而且当官的不但自己坐公车,还让司机载着老婆孩子、七大姑八大姨去四处拜年。这两年变化真大,城里的干部回家过年都不开公车,要么开私家车要么坐公交车。乡亲们看到了感觉和他们心里也近了,都说看风气要看干部怎么办自家的事。自家的事不当公事办了,风气一定好。”

我听后很有感触,一方面是人民群众这么善于发现,从这样一个小细节就能捕捉出社会风气的转变;另一方面可见干部家风的好坏有多么重要,不仅是检验自身作风是否过硬的“试金石”,也是群众了解党风政风的窗口,是社风民风的风向标。

父亲补充道,“公车确实是面镜子,能折射出一名干部的家风、一个地区的政风。前几年,单位有领导把公车当成自己‘专车’,经常用来接送家属上下班、接送孩子上下学。上行下效,其他干部也时不时借单位公车去办私事,一会儿要搬家一会儿要接送人的。近两年这种现象已经基本杜绝,领导干部们的门风家教也严了,家属上下班、子女上下学都是自己骑自行车或者坐公交车,其他同志再遇到私事用车的情况也都是自己掏钱租车,没有再向公车伸手了。”

正如古语所云:“尔好谊,则民向仁而俗善;尔好利,则民好邪而俗败”。一个普通家庭的家风正不正,影响着家庭的兴衰。而领导干部家庭的家风正不正,则会在潜移默化中影响领导干部的道德水准和价值取向,进而直接影响群众对党和政府的观感。因此,领导干部必须要打扫门庭,建好家风,做出表率,如此才能风行草从,引领社会向上向善。

户户树好家风,汇聚成新民风

大年初一,我和父母回乡拜年,走街串户间,发现周围的风气在悄然发生变化。“二叔,以前每次过年,我都见您四下招呼大家喝酒打牌,今年怎么没有攒局儿啊?”我打趣问道。

“孩子,你婶婶常劝我,别一到过年就是胡吃海喝、打牌搓麻,我也想通了,那样确实也没意思,耗费了时间,还喝坏了身子。不仅是我,周围的朋友都有这种感觉。今年过年,我就是找朋友们一块儿喝喝茶、聊聊天,或者去街上看乡亲们扭扭秧歌、舞舞狮子,大家伙都轻松自在。”

在村里任支部书记的大伯接着说,“如今倡导好家风、新民风,镇里要求村里的党员干部们及家人带头承诺不喝大酒、不赌钱。另外,我也想着怎么带动全村百姓,我们村两委合计,就去镇里申请了文艺汇演的家伙什儿,乡亲们参与非常踊跃。有了新的活动形式,这下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了,大家都出来敲起鼓来打起锣,年味儿更浓了,感情更近了”。

走到街上,便听到锣鼓喧天,看到雄狮劲舞,乡亲们也都笑逐颜开,精神抖擞。见到这一派祥和景象,一股社会主义新民风扑面而来,让人神清气爽,畅然如释。

回城途中,还能听到村委会里的大喇叭播放着雷佳演唱的《我们的中国梦》。不由想起华西村党委书记吴协恩说的一句话,“家风好了,就会带好村风;村风好了,民风就好了;一个家庭好了,一个村子也好了;全国的村庄都好了,那我们国家也就好了。”

回想起春节关于家风的见闻,我感触颇深。所谓家风,最重要的是行动和传承,桃李不言,下自成蹊,家人的榜样力量是最强大的。进而言之,不同的社会家庭之间,党员干部的家风又具有示范和引领作用,中不中,看干部,每个干部都能以公心处世,家风严明,人民群众自然看在眼中,正能量就有了扎实的传播基础。最终,千门万户的家风会形成清明的社风民风,共同汇聚成新时代的大国风貌。

在构筑中国梦的道路上,我们每一人、每一户都有责任。家风正则民风正、家风清则社风清,浩然家风是超越时空的血脉,承载历史,也将开创未来。

树廉洁家风心得体会4

一个人的成长成材,家庭风格的潜在沉默是必不可少的社会文明程度是千万家庭教师家庭风格的总和。一室不治,为什么天下家国?古训还在耳边,修身治国平天下的信条更是千年不死,中国古人对家风的重视显而易见。

好家风朴素,催促善良,是引导子孙成人的不二法门,也是约束子孙行为规范的心理标准,相反,误解自己,引导子孙进入歧途。小看是修身养家,大看是治国平天下。优秀的家风需要传承,需要普及,社会正气需要传播。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课,我们经常说龙生龙凤生凤,老鼠的儿子打洞,是对家庭风格最常见的理解,也是真实的写照。父母诚实,子孙善良,父母贪婪,子孙模仿,家风直接影响个人价值观和世界观。古代宗族的大家庭,一定会让孩子以德高望重者为榜样,现在家庭变小,父母需要教育的第一位老师,继承优秀的家庭风格,为子孙带来幸福。

好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员儿童家庭腐败事件频发,影响恶劣,质疑家庭风格。小偷针,长大偷钱,坏家风追求物质,追求欲望,追求比较,不仅自己被监禁,还为子孙埋下了灾难的根源。幸运的是,行政廉洁公正的人也很多,他们一生奉公执法,朴素善良,为人民工作,受到尊敬和爱戴。家风蔓延到工作风格,优秀的家风是法制化建设的重要推动力,行政风格的廉洁公正需要家风的正统保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家庭风格聚集在一起是社会风格,很多家庭风格朴素,社会风格朴素的社会风格的急功近利表明很多家庭也急功近利。近年来,人们对物欲的过度追求现象越来越严重,有豪宅、豪车、结婚彩礼明确标价的奇怪景象。人民向往的美好生活,不仅是每个人仓储实衣食住行的物质生活,有知礼知荣辱的社会风气。改变社会风气不能一蹴而就,着眼于家风。

优秀的家风需要传承,社会正气需要传播,这不仅是自己的小事,也是利民的大事。在整个社会中弘扬家庭风格的建设,不仅可以小,防止恶劣,还可以排除浮躁的工作。

树廉洁家风心得体会5

当我很小的时候,我父亲告诉我,人们应该善良地活着。渐渐长大了,善良成了我们的家风。等到我家有了孩子,儿子第一次叫妈妈的时候,我自己在心里说,孩子的妈妈不希望你优秀,但一定要成为真正善良的人。也就是说,从那时起,沉默的我把真善美作为我家的家庭风格。

记得教孩子表演的第一个节目是手语感谢之心。粉嫩的手,站不稳的脚步,唱不清楚的歌词,让孩子成为我的老师。我爱孩子的认真,但我想让孩子知道感谢,真的不是唱歌,而是用心行动实现。从那一天起,感恩的种子已经在孩子心中发芽。

孩子四岁,我开始带他参加所有的公益活动。在敬老院,说话不清楚的他能为爷爷奶奶唱燕子,义工宣传现场,他是最早发行名片的人,在捐赠衣物的现场,他在很多大人的眼皮下拖着大衣服,走向对面捡垃圾的爷爷。不知不觉中,孩子已经有了善良的心。

用语言教。参加活动越多,孩子的认识也越强。有一次,我在市场上买了一道菜,转眼就看不到孩子了。赶紧找,才发现他在远处卖蔬菜的爷爷摊前。他把义工的联系卡交给了爷爷,告诉爷爷如果需要衣服和钱的话,请临淄义工帮忙。·······着他离开后,问他为什么这么做。儿子的回答感动了我。妈妈,你没看到爷爷脚上穿的鞋子破了个洞,衣服破了吗?他家一定很穷,义工不就是帮穷人吗?我是个小志愿者,当然要帮助他们。一瞬间,我觉得长大了。三天后,我和儿子再次见到爷爷,给老人买了棉鞋。那位爷爷兴奋地想把白菜全部交给我,表达他的感谢。

一个人的真诚才能实现他的善良。孩子上小学,成了一年级的孩子。比心更重。有一天,他回来告诉我,让他当义工的领导。我问为什么儿子回答。因为我已经告诉同学了,所以我是义工的领导人。我说,为什么呢?孩子说,义工是个好人,小义工更是个好人,我想成为个好人。我笑着告诉儿子,好人不是你当什么官,而是你做什么。首先不诚实的人不适合做义工。此外,并非所有义工都是领导人,他们默默献出爱,做好事不必留名。因此,我惩罚儿子写了两次拼音表。因为他骗了同学。在两小时前手牵手的贫困伙伴的现场,他把这句话交给了同一个孩子。认真地告诉他撒谎会剥夺义工的权利。

现在我们一家人从事公益事业,每次儿子参加志愿者活动都很自豪。每天晚上,他总是喜欢摆弄我得到的道德模范奖杯。他说,妈妈,你不必把你的名字改成我的。因为我长大了也会得到这个奖杯。在他心中,他也严格要求自己成为好人。虽然还有这样的不足,但我只希望他快乐善良。

因为诚实善良,善良美丽。沿着真善美的家风之路,我相信孩子的明天会更加辉煌!

树廉洁家风心得体会6

人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不可少。

第一个是“善良”。

有了善良之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱周围的人,爱所有的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时光里成己达人,才对得起自己的一生。善良可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违背良心之事。

第二个是“勤俭”。

父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无浪费一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张浪费。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。为了养育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。

第三个是“学习”。

学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“知识从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是因为刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经80多岁了,还天天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。

心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。

树廉洁家风心得体会7

“为人堂堂正正,莫忘勤慎诚勇”、“百事孝为先,做事意为坚”、“处事以谦让为贵,做人以诚信为本”……近日,宜兴市谈家干社区的144名党员向社区递交了自家的家训,100多条家训记录由社区统一归类张贴,接受群众监督的同时,供社区居民共同学习。

推动领导干部立家规、共产党员正家风,这是宜兴在开展“两学一做”学习教育中,打出的一张“特色牌”:通过创设多样化载体,创新开展“清廉家风润万家”主题活动,引导全市干部群众将爱岗与爱家结合起来,培育良好家风,推动文明家庭、廉洁家庭建设,在全市形成家风正、民风淳、政风清的良好风尚。

让“党员家庭”挂牌亮相,以党员带动家庭、以家庭影响社会是“立家规、正家风”的一大有效形式。官林镇笠渎村是宜兴最早实施党员家庭挂牌亮相的单位,如今,农户门上挂着的“党员家庭户”牌子可谓是村里的亮点。“党员身份被亮明后,

中国自古以来就重视家庭。“国家”是中国特有的概念。“国”和“家”紧密相联,国由家组成,有国才有家;家是国的细胞,家和万事兴。家庭的建设离不开个人自身素质的提高。践行家风家训,提高自身的党员约束力,有助于我们在生活中讲规矩,在工作中守纪律,为党风建设做出自己的一份贡献,成为一名合格的党员。

其次,要切实践行家规家训。要将“家规”悬挂在家庭的显着位置,作为座右铭,时时提醒家庭的每个成员,遵德守礼,良言善行,从而一代影响一代,一代成就一代,以良好的家规家风,形成全社会和谐良好的风气。家长的一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则,恪守家规、传承家风,才能为家人作出榜样,才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事,要求别人做到的.自己首先做到,不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一个样、台下和台上一个样、八小时外和八小时内一个样,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。

良好家风的形成有赖于家庭成员的共同努力,我们每一个人都有责任有义务从自身做起,传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化,并将之代代相传、永不停息,还社会一个风清气正的人文环境。

树廉洁家风心得体会8

通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

一、加强党风廉政建设,认真履行职责

近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐化;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐斗争

要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐斗争,做到廉洁自律。做为一名人大工委主任要坚决人大代表一起自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党委保持高度一致,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

总之,廉政建设任务仍然十分艰巨,责任重大,使命光荣,只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把办事处党风廉政建设工作推向一个新的高度。

廉政心得体会 篇5

从开展xxx政法干警核心价值观活动以来,我按照支队、大队的工作要求,认真学习政法干警有关学习教育读本,熟知学习内容,并结合2014年学习贯彻党的“十八大”会议相精神为主导,以实现伟大“中国梦”为目标 ,自我剖析、自我加压,从思想上进一步认识到了做为一名公安民警、交通警察践行“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观的重要和责任,决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作,践行核心价值观。现将近段时间的学习体会总结如下:

(1)坚守信念,真正便民。开展“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观教育活动。通过学习,我知晓,核心价值观中,忠诚是前提,是保证,是根本。“忠诚”,对于公安干警来讲,就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。只有把“忠诚”铭记在心,牢记责任与使命,才能全心全意为人民服务,才能心无旁骛公正司法,才能清正廉洁执法为民。忠,就是尽心尽力。“尽己谓之忠。”诚,就是发自真心,没有杂念。“诚者,真实无妄之谓。”“忠诚”合起来,就是尽自己的所能,自觉自愿地奉献自己的一切。自古以来忠诚就被视为一种高贵的精神品质。“忠诚”意味着对崇高事业的满腔热爱,意味着对理想信念的执著坚守,意味着对外在诱惑的自觉抵制,意味着强大内心世界所释放出的定力,意味着把自己全部精力投入到本职岗位上的热情。作为公安交警,在思想上必须时刻与党中央保持一致,在工作中践行核心价值观,真正做到营造和谐交通,便民、利民、惠民。

(2)驻社联村,践行价值。在工作中如何践行“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观,我认为要结合今年以来交警部门开展的“驻社联村”活动,强化宗旨观念,深入实际、深入群众、倾听民声、体察民意、了解民情,与群众面对面、心贴心、竭尽全力为群众做好事、办实事、解难事,拉近与人民群众的距离,增强人民群众对交警的认同感与满意度。强化群众观点、增进群众感情、自觉践行为民服务宗旨,真正将核心价值观内化于心、外化于行。结合群众需求进一步改进工作方法,以方便群众、服务群众为最终目标。同时,要积极参与驻社联村活动,深入群众家中进行走访,通过面对面的交流详细了解群众诉求,切实帮助群众解决实际困难,不断提高自我的服务意识。

(3)严格要求,勇当表率。作为一名公安交通警察,一名共产党员,对交管工作的信条是:要始终保持对党的无限忠诚,始终保持对法律的无限忠诚,才能一心一意把交管工作做好,才能真正做到公正司法、执法为民。作为公安民警,必须自觉用政法干警核心价值观引领方向、凝聚力量、激发热情、推动实践,身先士卒,自觉把“忠诚”作为前进道路上的价值标尺和行动指针,时刻铭记“忠诚”二字,努力做到让党组织放心、让人民群众满意。这才是我工作的动力与基础。

廉政心得体会 篇6

按照区纪委在全区开展“廉政警示教育月”活动的要求,我认真参加了“廉政警示教育月”活动,学习了新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《“六大纪律”教育读本》,观看《警?戒》《被“情”绊倒的官员们》等警示教育片,用《准则》《条例》和“六大纪律”规范自己的工作生活,用身边的典型案例“活教材”警示教育干部,进一步增强纪律意识、底线意识和敬畏意识,筑牢拒腐防变的思想防线,从中得到启示、鼓舞和警示,能够逐步认识到腐败问题的严重性,党风问题的重要性,党员干部自身修养和党性锻炼的必要性,从而大大提高了抓好党风廉政建设的自觉性。通过这次廉政警示教育活动学习,内心受警醒、受触动,个人感到受益匪浅,作为纪检组长要勇当反腐倡廉的带头人。

一、心中有党,做忠诚的纪检组长

我认真学习了《准则》、《条例》和“六大纪律”、《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》文件精神使我深刻认识到守住政治底线、道德底线和纪律底线,坚定党性原则、强化品格修养、带头遵纪守法的重要性。

我通过反面教材学习,受警醒、明底线、知敬畏,明白面对形形色色的考验和诱惑,在任何时候都应筑牢信念、道德、法纪“三道防线”,自警自律、严守防线,心中要有讲规矩的“红线”、守纪律的“底线”和强自律“防线”。“打铁还需自身硬”,正人先正己,领导干部的作风优劣、形象好坏直接影响一个地方的风气,关乎事业的成败。

二、心中有民,做为民的纪检组长

为民、务实、清廉是党对领导干部党风廉政建设的要求,作为纪检组长要树立正确的权利观,切实解决好“纳税人身边的腐败”问题。领导就是服务是小平同志对领导的本质论述,权利意味着责任,权利越大,责任就越大,责任越大,为人民服务的机会就越多,把工作岗位作为服务平台,把领导权利作为服务手段,真正做到用权不任性,维护人民群众的根本利益,要“心中有民”,解决纠正损害纳税人利益的不正之风,着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题。紧紧围绕人民群众反映强烈的作风方面的突出问题,深入持久开展专项治理,加大“慵懒散浮拖”整治力度,坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼等问题。对税收执法权和行政管理权开展执法监察和执法督察,防止违规审批、“靠山吃山”、吃拿卡要、执法不公、优亲厚友、损公肥私、不作为、乱作为、慢作为等问题发生,以及税务执法过程中违纪违规、刁难纳税人的行为,坚决纠正乱立名目向纳税人乱收费、乱罚款、乱摊派、强行指定纳税人参加税务代理以及向企业报销各种费用等行为,切实解决好“纳税人身边的腐败”问题。

三、心中有责,做担当的纪检组长

自己作为纪检组长践行“心中有责”就是要勇当反腐倡廉的带头人。要敢于担当、敢碰事,坚定不移地惩治腐败。

税务部门作为重要的经济部门,由于工作的特殊性,是腐败问题的多发区、易发区,党风廉政建设和反腐败斗争的形势十分严峻。积极探索构筑促进领导干部 “不想腐”、“不能腐”、“不敢腐”的廉洁自律立体防线。

(一)国税部门党风廉政建设要服务于区域经济社会发展大局

随着当前经济下行压力的不断加大和蔓延,经济形式更加复杂,税收工作将面临更大压力,反腐倡廉工作面临新的挑战,党中央作出一系列保增长、保稳定、保民生的重大决策部署,国税局党风廉政建设工作就是要加强对政治纪律执行情况的监督检查, 将全局干部的思想和行动统一到区委区政府的重大决策上来,确保重大决策执行到位、重要部署实施到位、重点工作推进到位。整合人事、财务、法规、监察等部门监督力量,加强对贯彻落实促进经济增长重大决策部署的监督检查,认真落实各项税收优惠政策,严格依法治税,坚决杜绝“寅吃卯粮”、转引税款、虚收空转以及违规先征后返的行为。细化“两权监督”内容,进一步严格工作规程,加强税收管理和执法内控机制建设,及时发现问题,实行跟班作业和跟踪检查,做到及时纠正,限期整改,保证人员安全和防止国家税款流失的风险。为加快经济建设提供有力的政治纪律保证,直接服务于发展这个第一要义。

(二)要以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成果取信于民

一是结合国税工作特点突出查办重点。严肃查处国税人员利用税收执法、行政审批索贿受贿、徇私舞弊、不征少征税款、违规抵扣税款、越权减免缓征税款和违规办理出口退税等案件,严重损害纳税人利益的不正之风案件;严肃查处违反政治纪律的案件,机构改革中违反组织人事纪律和廉政纪律的案件;严肃查处和纠正国税机关及国税人员在税务代理中利用职权谋取集体利益和个人利益等行为,认真纠正国税机关和国税人员违规强行推广纳税申报方式、违规强行指定税控器具品牌产品等问题。

二是畅通信访渠道,强化信访监督工作。进一步畅通纳税人和干部职工诉求表达渠道,完善督办机制,认真办理上级和纪委转办的信访件,杜绝在信访办理中推诿扯皮、压案不报、拖案不查、避重就轻等问题,落实反馈制度,切实做到“事事有着落,件件有回音”。真正做到以人民群众为根本,把群众呼声当作第一信号,把群众需求当作第一选择,把群众利益当作第一考虑,把群众满意当作第一标准,多为群众办实事、办好事、解难事,当好群众的“贴心人”。

(三)结合国税系统征管服务创新转型,强化“两权监督”

要正确运用权力,强化两权监督。按照总局的总体要求,实施征管服务创规范化和营改增管理后,税收执法权和行政审批权将从税源管理单位向大厅转移和集中,“两权监督”出现新情况。我们要探索税收执法权的监督的新模式 ,探索对审核审批事项及税收优惠类事项执法监督办法。通过监督执法,强化内控机制,防范执法风险。探索对税收执法行政审核审批人员廉政监督办法,针对税务检查、行政处罚等重点执法环节,重点对稽查、税款入库级次、各项税收优惠政策落实情况进行监督,认真开展税务执法监察,进一步规范征管稽查人员的执法执纪行为,减少执法中的随意性。

四、心中有戒,做干净的纪检组长

自己作为纪检组长要严守政治纪律,做政治上的“明白人”。 守得住清贫,经得起考验,牢记党员身份,筑牢拒腐防变的思想防线,带头遵守党的纪律和国家法律法规,自觉按照规章制度办事,时刻用纪律尺子丈量自己的行为,讲规矩守纪律,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚守政治定力,始终做到对党忠诚,同时要恪守组织纪律,强化组织观念,遵循组织程序,严格遵守党章“四个服从”的规定,要以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成果取信于民、衡量自己的政绩,时刻牢记领导干部的职责,坚决查处损害人民利益的突出问题,牢记“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”,坚持原则,一身正气,谦虚谨慎,清正廉洁,树立纪检监察干部可亲、可敬、可信的良好形象。

自己作为领导干部要不断加强自身修养。按照“心中有戒”的要求,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。为政清廉是对领导干部的起码要求,习近平同志在座谈会中强调“要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,引导形成健康向上的社会风尚。”我们在荣誉、金钱、利益、美色等各种诱惑面前,千万不能动心,一定要谨慎对待“社交圈”和“生活圈”,仔细算好“政治账”、“经济账”、“社会账”、“家庭账”,加强自我约束。以高尚的人格力量和个人魅力树立自己的威望和威信,并以此凝聚人、感召人。认真践行“三严三实”,做忠诚、干净、担当的纪检组长。

在当前中央不断加大反腐败斗争力度的形势下,领导干部要努力践行习近平同志“四有”要求,自觉把“三严三实”作为做人、做事、做官的基本“底线”和不可逾越的“红线”,知道什么事该做,什么事不该做,什么事可以讲情面,什么事不可以讲情面,无论在什么情况下,都要善于把握自己,不越底线。要在日常工作生活中,以身作则,注意自己的一言一行,充分发挥表率作用。如果每个领导干部都自觉地带头树立好的风气,去努力带动一个部门、一个单位的风气,如果每个部门、每个单位都有一个良好的风气,那么我们的党风、政风和整个社会的风气也就好了,党风廉政建设和反腐败斗争就会取得更大的成效。

廉政心得体会 篇7

四年级廉洁心得体会

在四年级的学习生活中,我懂得了廉洁的重要性,结合自己的经历,我想分享一些个人的心得体会。

廉洁,是我们每个人应该具备的品质。作为四年级的学生,我们要懂得爱惜每一分钱,不乱花家长的钱。我记得有一次,我和同学们去学校附近的超市买零食,很多同学在看到各种好吃的零食时,都会忍不住去买,但是他们买了之后,吃完也许就不想吃了,甚至有些同学买了很多后来扔掉了。而我则考虑到自己想吃的东西,以及自己的容量,合理购买了适量的零食,既满足了自己的需求,也没有浪费钱。我觉得这就是廉洁的表现,不乱花钱,合理消费。

廉洁也意味着我们要遵守公平规则,不做不正当的事情。在班级中,有些同学可能会利用各种手段来争取老师的注意或者提前得知一些信息。但是,我觉得这样并不好,因为这不公平。每个人都应该遵守公平规则,尊重他人,不去利用其他人的弱点或者别人的不注意来获得自己想要的。公平是廉洁的前提。

另外,廉洁还意味着我们要珍惜学校的资源以及环境。学校为我们提供了良好的学习环境,仪器设备齐全,教师辛勤工作来为我们授课。我们应该珍惜这些资源,爱护学校的设施,不在教室乱画乱写,不随意浪费纸张等。同时,我们还需要关注环境保护,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。只有这样,我们才能学习效果更好,也给其他同学留下一个好的环境。

最后,廉洁还体现在我们要正直、诚实。在学习中,我们需要对自己的学习情况进行客观的评估,不能虚报成绩或者抄袭别人的作业。在班级关系中,我们需要坦诚待人,与同学之间保持良好的沟通,不搞小圈子或者捣乱他人。只有以正直、诚实的态度去面对学习和生活,才能树立起自己的良好形象。

总而言之,廉洁是一种品质,它涵盖了各个方面。在我四年级的学习生活中,我深刻地体会到了廉洁的重要性,并努力将其贯彻在自己的行为中。我会在以后的学习和生活中坚持廉洁,提高自己的品质,为自己和他人创造更好的生活和学习环境。

廉政心得体会 篇8

为严防“四风”问题反弹,杜绝节日腐败,连日来,海林林业局有限公司通过中心组学习、“三会一课”、领导干部讲党课、观看警示教育片、座谈交流等方式,教育引导警示全体党员干部进一步提高廉洁自律意识,绷紧廉政弦,廉洁过节。

1、廉政学习,防微杜渐

海林局班子成员与全体干部职工一起观看《规定出台8周年宣传视频》并学习相关文件精神,给全体干部职工敲响警钟,特别是党员领导干部,更要严明纪律规矩,做到令行禁止,带头加强作风建设,带头坚决制止餐饮浪费行为,从严自我约束,发挥党员的表率作用,以实际行动营造清正廉洁的过节氛围。同时,要求各级党组织、各部门通过“三会一课”集中学习和工作微信群自学等方式组织党员干部观看警示教育片、重温入党誓词、签订廉洁过节承诺等形式进行廉洁提醒教育,引导党员干部在工作中坚持“自重、自省、自警、自律”的原则,时刻绷紧反腐倡廉的思想弦,以清廉之风推进工作,将“不敢腐、不能腐、不想腐”扎根于党员干部心上,将廉洁自律内化于心、外化于行,真正落到实处,起到预防作用。

2、严格要求,层层落实

海林局深化警示教育效果,警醒党员干部要筑牢思想防线,提高拒腐防变能力。要求全体工作人员认真学习、坚决贯彻落实中央纪委、省纪委、集团公司纪委和局纪委关于节假日的相关要求和指示,严格落实有关规定,严防“四风”问题,使全体工作人员树立纪律规矩意识,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。要求各级领导干部特别是主要负责人要以身作则,严格遵守纪律规定,管好班子,带好队伍,管好亲属和身边工作人员。要求副科级以上党员干部撰写观看《规定出台8周年宣传视频》心得体会、填写《遵守规承诺书》。各级党组织要通过日常党员活动日、党员干部会议等时间加强宣传教育工作,确保党员干部加强道德自律,时刻紧绷党纪国法这根弦,摈弃特权思想,抵制形式主义、官僚主义等不正之风,坚守底线,筑牢防线,确保不碰高压线、不踏雷区。

3、检查督导,提高免疫力

为全面掌握党风廉政建设和党员干部廉洁自律情况,海林局纪委对党员干部的廉政进行及时督导,不定期开展“找风险、补短板、严防控”的廉政风险点排查行动,在排查过程中查漏补缺,建立全面的问题清单、精准的落实清单、有效的整改清单,为党员干部履职指明方向。海林林业局有限公司从小处着手,严格管控,从监督方式、管理方式、监督内容等方面坚持问题导向,查问题、建机制,全面抓好党风廉政建设,督促立行立改、建章立制,推动基层党建管理工作透彻见底。同时,为全面提升各级党员干部的免疫力。针对在“双节”期间最容易发生的几种违规行为,海林局纪委对全体干部职工作了重点提醒,严禁违规收送礼品礼金、超标准超范围接待、餐饮铺张浪费、酒驾、节后不按时返岗、不遵守工作纪律等。对顶风违纪行为,一律从严查处,持续形成高压震慑态势,确保节日期间风清气正。

廉政心得体会 篇9

廉政谈话是一项非常重要的工作,它是反腐倡廉工作的重要一环,也是推进全面从严治党的重要手段。作为一名从事纪检监察工作的党员干部,我深刻地认识到了廉政谈话的重要性。

在这次廉政谈话中,我们主要讨论了如何加强党风廉政建设,推进全面从严治党,以及如何防范和化解风险等方面的问题。通过这次谈话,我深刻地认识到了党风廉政建设和全面从严治党的重要性,也深刻地认识到了自己在这些方面存在的不足和问题。

在这次谈话中,我们主要讨论了如何加强党风廉政建设,推进全面从严治党,以及如何防范和化解风险等方面的问题。通过这次谈话,我深刻地认识到了党风廉政建设和全面从严治党的重要性,也深刻地认识到了自己在这些方面存在的不足和问题。

首先,我们要加强自身建设,提高自身素质。只有不断提高自身素质,才能更好地履行职责,更好地服务群众。同时,我们还要加强对党员干部的教育和管理,加强对其行为规范和纪律要求,严格遵守党的纪律和规定,切实维护党的形象和威信。

其次,我们要加强党风廉政建设,推动全面从严治党。党风廉政建设是党的建设的重要内容,也是推进全面从严治党的重要手段。我们要加强对党员干部的监督和管理,加强对党风廉政建设的宣传和教育,加强对党员干部的监督和管理,推动全面从严治党向纵深发展。

最后,我们要加强风险防范和化解工作。风险防范和化解工作是反腐倡廉工作的重要内容,也是推进全面从严治党的重要手段。我们要加强对风险点的识别和评估,加强对风险点的监督和管理,加强对风险点的宣传和教育,切实防范和化解风险。

通过这次谈话,我深刻地认识到了自己在党风廉政建设和全面从严治党方面存在的不足和问题,也深刻地认识到了自己在这些方面需要努力的方向和措施。我将以此次谈话为契机,认真反思自己的不足和问题,加强自身建设,提高自身素质,加强党风廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展,切实防范和化解风险。同时,我也将以此次谈话为契机,认真反思自己的不足和问题,加强自身建设,提高自身素质,加强党风廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展,切实防范和化解风险。

廉政心得体会 篇10

进一步加强廉政文化建设,大力营造清廉的发展环境、积极良好的党风廉政建设和反腐斗争舆论氛围。xx日下午,组织全体xx干部和xxx(所)党组织书记、党务工作者等xx余人到xx区xx宫参观了书法展。通过参观这次活动,更加增强了我们反腐倡廉坚定性、自觉性和主动性,现将总结如下:

此次举办的书法展是面向全市书法爱好者和纪检监察干部征集的书法作品,活动共展出了七百余幅书法作品,以传承家风家训为主,反映了用艺术参与倡导新风的好导向,净化心灵的用意。精选了人生格言、从政警句、廉政诗词歌赋,主题鲜明,内容丰富,具有较高的政治性、艺术性和观赏性,充分展示了广大党员干部和社会各界人士崇尚廉洁的精神风貌和思想追求。在书法展现场,我仔细观摩大师们饱含热情的精美之作,认真品味作品蕴含的哲理,并与其他同志探讨心得体会,深深感受这场廉政书法展带来的阵阵清风。

此次书法展,以艺术的形式开展党风廉政,寓教于乐,使我受到了廉政启迪和教育,又接受了艺术的感染和熏陶,营造了惩恶扬善、以廉为荣、以贪为耻的文化氛围,坚定了信仰、陶冶了情操,凝聚力量,激励士气。

通过参观,进一步增强了廉政洁从政意识,对认真践行《廉政准则》,争当勤廉表率,切实抓好全区党风廉政建设工作起到了很好的推动作用。在今后的工作中,我将始终坚持干净做人,认真做事,切实履职尽责。一是加强学习,筑牢理想信念。学习党中央方针政策、习近平总书记重要讲话,学习先进典型人物事迹,用他们的感人事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;二是处理好几种关系。各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部面临着考验,这就要在提高道德修养的同时,坚持自重、自警、自省、自立。三是加强自我约束意识。“勤生明、廉生威”个人的廉洁主要来自自律,而作为一名党员领导干部要以身作则,严格规范自身行为,不断加强自身的作风建设,自觉抵制各种不正之风,廉洁自律,克己奉公,牢固树立主人翁意识,努力拼搏,奋勇争先。

 

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廉政心得体会 篇11

党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,切实加强作风建设,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,构建社会主义和谐社会。

廉洁从政要坚持以科学发展观为统领。必须以科学发展观统领工作,进一步使工作与科学发展、和谐社会建设在指导思想上相一致,工作目标上相协调,工作部署上相呼应,努力探索把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中的新路子。牢固树立围绕党的中心任务抓反腐倡廉、抓好反腐倡廉促进科学发展和社会和谐的理念,找准为科学发展服务的着力点和切入点,支持、服务和保障科学发展。牢固树立以人为本的理念,把尊重人、理解人、爱护人贯穿于严格执纪的全过程,把“人”的工作做细、做深、做活,更好地调动、保护和发挥广大党员干部的积极性、主动性和创造性。牢固树立创新发展的理念,在保持工作连续性、稳定性的同时,适应发展变化的新形势,以创新的观念、发展的思路、科学的精神推动反腐倡廉工作与时俱进。

廉洁从政要坚持以营造和谐的党群干群关系为根本。党风正则干群和,干群和则社会稳。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。端正党风的.任务非常艰巨,实现社会和谐则要付出更大的努力。要以优良的党风促政风带民风,营造和谐的党群干群关系,以党内和谐带动社会和谐。要用构建社会主义和谐社会的思想指导反腐倡廉工作,在查办案件、纠正不正之风、专项治理等具体工作中,按照“最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素”的要求,既注重坚决克服消极腐败现象,保持党的肌体的纯洁性,又努力把各种消极因素转化为促进党内和谐和社会和谐的积极因素。要着眼于构建和谐社会,把工作标准定位于提高经济社会的发展度、人民群众的满意度、社会环境的公平度、党风政风民风的纯洁度。

厨师心得体会范例十一篇


当我们对人生或者事物有了新的思考时,我们可以将自己的感受尽情地用笔表达出来。写心得体会是我们的一种良好的习惯,我们可以从哪些角度写好心得体会?为了方便阅读和使用教师范文大全为大家整理了“厨师心得体会”,想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站!

厨师心得体会【篇1】

各位领导同事大家好;我在xx酒店的学习中。在x老师的讲课中,还有xx在和同事那里的学习中,在领导的教导下我在一下总结了我们厨师这一行的心得,很兴奋也很荣幸和各位领导同事分享我的心得。

经常和一些厨师朋友在一起闲聊,很多厨师报怨:哎!现在这厨师一行真难做,还有很多厨师干脆转业那么是什么原因让我们厨师这么难做呢?我经过一年半的学习和别人的讨论总结出一下五点。

第一,首先我们厨师适应市场经济的发展,认清餐饮业发展趋势。市场经济是竞争的时代,即所谓“适者生存”,我们厨师也不例外,要想生存,就得发展、创新。现代社会发展,要求厨师也适应潮流,适应餐饮业的发展,这就要求我们厨师要不断学习、不断更新自己专业知识、专业技能,补充新营养,即所谓学无止境。正所谓成功着奖励,失败着买单。

第二,我提到厨师个人技艺题目。厨师要想在自己的岗位上立足,处于不败,那就要求我们有上乘的厨艺、过硬的本领。在菜肴制作过程中,一定要求自己认认真真做好每个菜,哪怕是最简单的小菜,也要认真往炒、认真往调味。在态度上更应谦虚好学,不要碍面子,那样吃亏的就是你,再有为了进步自己,应经常参加各种专业技能培训学习。

第三,说一说厨德,在我们餐饮业,尊师重教、为人师表、带徒授艺、拜师学艺都以形成良好风气且特别讲究。厨德就是厨师发展的条件。厨艺是一天天的学,一年年的进步,好厨德也就是一天天的积累,一年年的进步。只有厨艺厨德都高明的厨师,在厨师界才有影响,才有威看,才受人尊敬。和大家闲谈经常提到一些厨师不讲道德,败坏厨师名声。比如有些厨师相互撬别人工作,在酒店工作故意浪费,甚至损公肥私。但我以为这只是一些少数厨师所为,只因他们目光短浅,而断了自己的路。厨艺是我们追求的目标,厨德是每位厨师都应俱备的个人素质。

第四,学厨艺做厨师应持之以恒。俗话说,“三百六十行,行行出状元”,但想当“状元”,可并非易事,要想在厨师行业做出成绩,成为厨师的楷模,好就要求厨师在本职工作中有恒劲。而且要努力上进,发奋图强,有认真钻研的精神,必须要树立干一行,爱一行的态度,把自己的专业技术学好、学精,达到唯我所用的目的。现在具我所知,有很多厨师转业,究其原因呢?我以为他没有恒劲,吃不了苦,受点打击挫折后,对厨师行业失往信心。或是没有钻研到厨师行业里边往,厨师这行业真可谓学无止境,活到老学到老。

第五,厨师应该处理好四周人际关系。有些厨师问:“人际关系和我们有什么关系?我以为关系很大,首先作为厨师长(厨师)应处理好与老板或经理的关系,这不是说给老板或经理送礼套近乎,而是应和领导勤沟通,相互交流信息与想法,相互交换意见。使彼此相互更加了解。作为厨师长(厨师)更应和下属打成一片,了解下面人的想法,向下属传达领导指意,不要以命令式口气对待下属。带xx要以身作则,为人师表,努力学习专业知识,在下属中树立自己的威看,要言而有信,不要刻薄对待xx与同事。经常以谈心形式和下属或xx们谈厨艺,交流感情,切不可高傲自大。

总而言之,厨师要想在厨界有所为,必须有创新意识,且努力勤奋学习专业知识,使自己博学多才并不断进步自己的艺术修养,讲究厨艺厨德,使自己在厨师生涯里有所作为,才有发展,从厨道路才会越走越。

厨师心得体会【篇2】

时间如流水,稍纵即逝,实习已经有一年了,在这一年里我从一名学生成功转变为一名社会这个大家庭里一份子。在实习这段日子里,我无论在工作方面还是在生活方面都学到了很多东西,这些东西在书本中是找不到的。尤其是我的师傅我非常感谢他,是他把我培养出来的,不仅教我技术还教我做人的道理。让我从一个小小的学员转变为面点工,我受到了领导的重视。有时候也会有点想法,想走不想干了但是我多次的告诉自己走了不要后悔,有也许多想法让我打消这个念头经过厨师长的一番话打醒了我,走了离开了这里也不会每一件事都会顺心。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。、

厨师学习心得体会(四)

一、学习的主要内容

我经过在商业学校的两年学习充分认识到实践的重要性,与家人商议决定外出到哈尔滨驻广州办事处(广州_酒店)实习,学习东北菜加强理论知识与实践经验,我在后厨,是一个打荷的,大致是切小料、摆盘、雕刻、保证菜品的美观与卫生。

二、学习中的工作表现

上班时积极工作,尽量让菜品美观,没有菜时到砧板练练刀工,上灶台练练翻勺,保持乐观向上的心态。我们下午两点时会下班休息三个小时,那时我会到书店,翻阅一下书籍,增长一下见闻。与同事相处关系还算融洽,(毕竟别人什么想法我也不知道,呵呵)结交了几个好兄弟,组建了一个和谐社团,不是黑社会性质的哦,每月发完工资的某天会一起吃饭,增进一下感情,放松心情,这样也更有利于工作。我们厨师长对我要求也不是很严格,一些事情也是对我以一种朋友之间的口吻谈话,他是我在_酒店尊敬的人之一。单位的赵经理,对我也不错,整天笑呵呵的,不过他可能因为一些事请,认为我的脾气有一些暴躁,我自己也这么认为,我也尽量在改掉这个坏毛病。总的来说,我自己感觉我的表现应该是中等偏上吧!

三、学习中的体会、收获,实习工作的认知、感想

(1)经过在_酒店短短一年的实习,我认识到了自己烹饪技艺,性格,工作经验的等等不足之处,并且在工作中逐步改进,相当于对我进行了一次深加工,回锅重新翻炒了一遍,使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛,也更加思念和热爱我的家乡。我在广州也认识了各种工种的各种人,热心助人的,埋头苦干的,口硬心软的,尖酸刻薄的,爱吹牛的等等,我与他们发生过争执,也有令我真情流露的,现在回想起来,往事一幕幕好似过眼云烟,大部分只是人生的过客,只有一小部分会令我埋藏在内心深处,永不忘怀!

(2)因为_酒店经营的是东北菜,我本身也是东北人,这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北,包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系,东北菜的特点是价廉量大,用料广泛,火候足,滋味浓郁,以炖菜为主。我认为_酒店应该把主食再加上一些粗粮,由于加工简单,粗粮中保存了许多细粮中没有的营养。比如,含碳水化合物比细粮要低,含膳食纤维较多,并且富含b族维生素,吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应该在加上几个更加有东北特色的菜,如狗肉火锅,杀猪菜,关东煮,烤玉米。因为狗肉冬吃驱寒,夏吃避暑,滋补强身,延年益寿。杀猪菜,关东煮等,也是很久远,经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。

四、存在问题

我在对待学习和工作的问题上还是不够积极,不能更好的投入到学习与工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面对一些问题。我会继续在外闯荡,并且加深我各方面的素质。我的第一个五年计划是,做到某家三星级酒店的主灶,并且有二十万可流动资金,为我下一个五年计划做奠基。

最后感谢_市商业学校各位老师,就业办老师的帮助,感谢_酒店能给我们提供这样难得的实习机会,在此祝愿_酒店能够越办越好,学校越办越好。以上就是我此次一年社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。

厨师心得体会【篇3】

作为一名新环境厨师,我的心得体会是无法用简单的语言来描述的。在我的职业生涯中,我已经尝试过很多不同的角色,从初始的学徒到现在的厨师长,每一次不同的转变都带给我新的挑战和机会。尤其是在新环境中,我相信许多厨师都会面临类似的问题和压力。

首先,适应新环境需要时间,同时也需要耐心和勇气。我曾经在之前的工作中花费了大量的时间来熟悉菜谱、学习技术和工作流程。但当我进入新的环境时,我发现我需要重新认识所有的东西。菜谱、工具和材料,甚至是如何与同事和客人交流,都需要重新适应。这时候,我关键身处的状态就是需要耐心和勇气。尽管此时我感到有些失落和困惑,但我仍坚持学习和探索。我相信不能气馁,而是应该在不断学习中提高自己的水平。我也会发现,当我在新环境中获得一些小的成功时,整个团队的氛围也会变得更加积极和支持。

其次,了解客户和市场也是至关重要的。在不同的环境中,不同的菜单和优惠政策会有所不同。这时候,厨师需要与餐厅的营销团队进行紧密的合作,以确保他们制作的食品与市场需求相符合。例如,如果所在地区的客户更倾向于无麸质或素食等特殊饮食需求,那么厨师也需要及时调整菜单,以满足市场需求。所以,厨师除了需要有扎实的烹饪技能,也应该了解菜单设计、食品安全、食品成本控制等方面的知识。

最后,厨师还需要适应工作的高强度和压力。对于一名新环境的厨师来说,经常需要应对快速变化的工作流程和需求。因此,良好的时间管理和高效的组织能力也是必不可少的技能。此外,良好的身体素质也是成功的关键。哪怕是最基础的任务,如切菜和洗碗,也需要保持身体健康和精力充沛。

总的来说,作为一名新环境的厨师,我认为最重要的是保持冷静,积极学习,充分适应工作环境。我发现,挫折和错误是难免的。但是,当我对自己的工作有信心并卓尔不群时,团队也会依次保持积极氛围,并取得出色的成果。说到底,良好的团队氛围和不断的自我提升,才是厨师长期保持在这个行业中成功的关键。

厨师心得体会【篇4】

经过在xx酒店短短一年的实习,我认识到了自己烹饪技艺,性格,工作经验的等等不足之处,并且在工作中逐步改进,相当于对我进行了一次深加工,回锅重新翻炒了一遍,使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛,也更加思念和热爱>我的家乡。我在广州也认识了各种工种的各种人,热心助人的,埋头苦干的,口硬心软的,尖酸刻薄的,爱吹牛的等等,我与他们发生过争执,也有令我真情流露的,现在回想起来,往事一幕幕好似过眼云烟,大部分只是人生的过客,只有一小部分会令我埋藏在内心深处,永不忘怀!

因为xx酒店经营的是东北菜,我本身也是东北人,这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北,包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系,东北菜的特点是价廉量大,用料广泛,火候足,滋味浓郁,以炖菜为主。我认为xx酒店应该把主食再加上一些粗粮,由于加工简单,粗粮中保存了许多细粮中没有的营养。

比如,含碳水化合物比细粮要低,含膳食纤维较多,并且富含b族维生素,吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应该在加上几个更加有东北特色的菜,如狗肉火锅,杀猪菜,关东煮,烤玉米。因为狗肉冬吃驱寒,夏吃避暑,滋补强身,延年益寿。杀猪菜,关东煮等,也是很久远,经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。

存在问题。

我在对待学习和工作的问题上还是不够积极,不能更好的投入到学习与工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面对一些问题。我会继续在外闯荡,并且加深我各方面的素质。我的第一个五年计划是,做到某家三星级酒店的主灶,并且有二十万可流动资金,为我下一个五年计划做奠基。 最后感谢xx市商业学校各位老师,就业办老师的帮助,感谢xx酒店能给我们提供这样难得的实习机会,在此祝愿xx酒店能够越办越好,学校越办越好。

厨师心得体会【篇5】

入学以来,在廖老师和杨老师的耐心教导上,虽不敢说小有所成,却自认初窥门径,下面就来讲讲一些体会与感悟。

一、勤学苦练是厨艺成功的基本条件。厨师是现今社会为数不多的勤能补拙的行业之一,其他的一些行业,有时你不管怎么努力,却不见得能成功。比如电工,你没有进入各种现场环境的机会,你学的再好,再努力,便始终不能提高。又比如科研,没有人>投资,没有项目,自然看不到成功的希望。行商贸易没有关系没有资源,不管你如何努力,也许将血本无归。而厨师则不然,成功只需要一个基本条件,就是勤奋!刀工、菜式、

红案、白案专精勤练其中厨艺任何一门则必然能劳有所得。

二、对于学员,如果想成为好的厨师,这“师”字的含义必须要理解与执行。我的理解就是师含着对工作平台的管理与执行。杨老师讲课时讲过很多案例,比如优秀的厨师,即使是一个站墩子的,也能清楚地知道冰箱里还存放着什么原料,它们摆在哪个位置,什么时间进的货。常见一些厨师配菜时找不到原料,而过段时间清理冰箱时,又丢来一大堆不能用的废料。实际上,很多厨师都是传菜单进了厨房之后,才开始翻箱倒柜地找原料。厨师做事情很注意细节,就连“随手”—块抹布的叠法都有一套规矩。因为他们明白,只有做好了每一个细节,才能把整件事情都做好。再来看我们一些厨师,“随手”抓来抓去,把抹布都弄成是一张油水玷污的“万用布”。调料缸和放料头的码儿,好的厨师每天下班后都会仔细清理一次,及时添补缺料。而一般的厨师则把这等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比谁都跑得快。

三、成本意识和创新学习意识。有成本意识厨师处处受人欢迎,即使手里只有下脚料了,也能做出受人欢迎的流行菜,比如当今流行的兔脑壳、鸭下巴、鹅翅膀、掌中宝,这些都是典型例子,老师常常也强调如鳝鱼骨、鱼骨、鱼嘴等别人弃之不用的做好后却是极品佳肴。主动为老板考虑,堂堂正正的节约成本,创造利润,对客户、经营方、厨师都是三赢的结果。有着良好学习习惯的厨师,包里大多都揣着个小本子,密密麻麻地记着自己的心得体会、原料配方等。因为他们知道,再好的记性也比不上写在本子里牢靠。敬业的厨师在上班时间以外,花在学习方面的时间也是最多的。不管是朋友聚会、外面就餐、还是出差在外、出门旅游??随时随地都会留意烹饪方面的新信息。这样的厨师,往往都善于学习、勤于思考,博采众长就能创出有新意的菜肴。可是目前多数厨师的创新仍然以“克隆”为主。不过这些把时间大部分花在喝酒打牌玩游戏上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?

四、不怕麻烦,认真对待每件作品。同样是做菜,可是有些厨师只追求表面功夫——盖在面上的原料大小整齐,厚薄均匀,而里面垫底的原料就不一样了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看你爱吃不吃了。而你再看那负责的厨师做菜,就是不一样,连边角余料都会加以认真对待,让菜式表里如一。多数厨师杀鱼时,都是把鱼“啪”一声摔到地上,再顺手将其抓起来,三五刀刮去鳞片、开膛破肚了事。然而好厨师杀鱼,会小心地把鱼摁在案板上,从鱼鳃后面小心运刀,一边划一道口子后,再把鱼放回清水盆里游动放血。搞这么复杂的放血程序为的是让鱼肉雪白细嫩,也是为了最大限度地去除腥味。

作为学员,目前你可能没有别的厨师刀工熟,菜式记得多,厨艺文化理解的透,但是我们也应该把上面这些方面在厨师的每个阶段都认真对待,相信一定会收获人生最多的财富。

厨师心得体会【篇6】

厨师培训心得体会

近期,我参加了一次为期两周的厨师培训课程。作为对美食充满热爱的我来说,这是一次非常宝贵的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了厨师的基本技能和知识,还深刻体会到了良好的沟通合作和团队精神的重要性。

在课程的第一天,我们首先接受了基础理论知识的学习。老师详细讲解了厨师的职责、工作流程以及标准化的操作要求。我深受启发的是,作为一个优秀的厨师,细致和注重细节是追求完美的关键。比如,制作菜品时需要注意食材的选用和刀工的精细,每一道菜品都需要精心呈现,给客人带来美味的享受。

在学习理论知识之后,我们开始进入实际操作和实践训练。这对我来说是一次很大的挑战,因为我之前并没有厨师的实际操作经验。但是,老师们非常耐心和细心地教导我们,他们帮助我们熟悉了厨房各种设备和工具的使用,并指导我们进行各种常见菜品的制作。在短短的两周时间里,我学到了切割蔬菜、焯水、炒菜等基本操作技巧,并成功做出了各种美味的菜品。

在实际操作过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。厨房是一个高效、忙碌和协作的环境,我们必须与其他厨师互相配合,共同完成任务。在一次次的练习中,通过与队友的沟通和合作,我们逐渐形成了默契和信任。仔细聆听队友的建议和指导,并给予他们足够的尊重和支持,整个团队的效率和氛围得到了极大的提升。

除了技术和合作,卫生和安全也是厨师必须严格遵守的规范。在培训期间,我们接受了关于食品安全和卫生的讲座。这对我们提高了食品安全意识,了解了如何正确存储、处理和处理食材。我们被告知要定期清洁厨房设备和工具,并始终保持整洁和卫生。这对于防止食品交叉污染和保证食品质量至关重要。

通过这次厨师培训,我不仅学到了厨艺技能,还培养了一种耐心和细致处理事物的习惯。在厨房中,一个小小的变化可能对最终的味道和食品质量产生巨大的影响。因此,作为一个厨师,细心和耐心是必不可少的品质。除此之外,我还深刻领悟到了团队合作和沟通的重要性。厨房中的每一个人都有不可替代的作用,只有通过加强团队合作,共同努力才能做出一道成功的佳肴。

在这次培训中,我还结识了许多来自不同地区的志同道合的朋友,我们一起度过了忙碌而充实的两周。在课堂上,我们不仅相互学习和借鉴,还一起分享和交流自己的厨艺心得。这种共同进步和共同成长的氛围给了我很大的鼓舞和动力。

总之,这次厨师培训让我受益匪浅,我不仅掌握了实际的厨艺技能,还领悟到了团队合作和细致入微的重要性。我相信,这些经验和体会将在我未来的烹饪事业中发挥巨大的作用,让我成为一位更出色的厨师。同时,我也会将这些宝贵的知识和经验传递给更多对烹饪感兴趣的人,让他们感受到美食的魅力和厨艺的乐趣。

厨师心得体会【篇7】

在领导的教导下我在一下总结了我们厨师这一行的心得,很兴奋也很荣幸和各位领导同事分享我的心得。

经常和一些厨师朋友在一起闲聊,很多厨师报怨:哎!现在这厨师一行真难做,还有很多厨师干脆转业那么是什么原因让我们厨师这么难做呢?我经过一年半的学习和别人的讨论总结出一下五点。

第一,首先我们厨师适应市场经济的发展,认清餐饮业发展趋势。市场经济是竞争的时代,即所谓适者生存,我们厨师也不例外,要想生存,就得发展、创新。现代社会发展,要求厨师也适应潮流,适应餐饮业的发展,这就要求我们厨师要不断学习、不断更新自己专业知识、专业技能,补充新营养,即所谓学无止境。正所谓成功着奖励,失败着买单。

第二,我提到厨师个人技艺题目。厨师要想在自己的岗位上立足,处于不败,那就要求我们有上乘的厨艺、过硬的本领。在菜肴制作过程中,一定要求自己认认真真做好每个菜,哪怕是最简单的小菜,也要认真往炒、认真往调味。在态度上更应谦虚好学,不要碍面子,那样吃亏的就是你,再有为了进步自己,应经常参加各种专业技能培训学习。

第三,说一说厨德,在我们餐饮业,尊师重教、为人师表、带徒授艺、拜师学艺都以形成良好风气且特别讲究。厨德就是厨师发展的条件。厨艺是一天天的学,一年年的进步,好厨德也就是一天天的积累,一年年的进步。只有厨艺厨德都高明的厨师,在厨师界才有影响,才有威看,才受人尊敬。和大家闲谈经常提到一些厨师不讲道德,败坏厨师名声。比如有些厨师相互撬别人工作,在酒店工作故意浪费,甚至损公肥私。但我以为这只是一些少数厨师所为,只因他们目光短浅,而断了自己的路。厨艺是我们追求的目标,厨德是每位厨师都应俱备的个人素质。

第四,学厨艺做厨师应持之以恒。俗话说,三百六十行,行行出状元,但想当状元,可并非易事,要想在厨师行业做出成绩,成为厨师的楷模,好就要求厨师在本职工作中有恒劲。而且要努力上进,发奋图强,有认真钻研的精神,必须要树立干一行,爱一行的态度,把自己的专业技术学好、学精,达到唯我所用的目的。现在具我所知,有很多厨师转业,究其原因呢?我以为他没有恒劲,吃不了苦,受点打击挫折后,对厨师行业失往信心。或是没有钻研到厨师行业里边往,厨师这行业真可谓学无止境,活到老学到老。

厨师心得体会【篇8】

作为新环境厨师,工作上有许多的新鲜感和挑战感。在我的工作经历中,环境是非常重要的因素,因为它决定了我们如何去适应和适应新环境。

首先,新环境厨师需要熟悉和掌握工作的特点。在我的经验中,这意味着学习和了解如何处理和准备不同种类的食材,以及如何掌握与客户的交互。对于与客户的交互,包括如何解释菜单和提供专业的饮食建议,以及如何满足客户的需求和喜好。

然后,新环境厨师需要对品质和规格有一定的了解。这包括如何积极参与品质控制,以确保厨房的品质符合所要求的标准。这意味着要精确计量食材,并遵循预设量规和配方要求,同时确保详尽的清洁和排序(包括工作区域,工具和设备)。

其次,新环境厨师需要对他们的团队合作很有信心。在厨房中,每个人的贡献都非常重要。团队需要相互信任,合作明确地分配任务,建立协調机制,以确保流程的顺畅。优秀的团队会带来轻松和勇气,因为共享工作,结果共享成果。

最后但同样重要的是,新环境厨师需要不断努力提高自己的技能和知识,使自己保持竞争力,并适应新的挑战和需求。这需要学习新技术,如新的切法,烹饪技巧等等,以及持续学习和了解更广泛的食品趋势和市场需求。

一位合格的新环境厨师,需要完整地掌握上述方面能力,他需要了解和熟练应用各种方法、技巧、技术和工具,以为他的客户和团队创建出美味和富有创意的菜肴。在这样一个环境中,他需要获得他们的信任并与他们建立联系,并接受流程、生产率、质量和服务方面的监督机制。

总结来说,作为一位新环境厨师,从人际关系到技术,以及管理和沟通能力,需要非常综合化的技能和能力。这需要高度的责任感,自信和勇气去迎接每一个挑战。尤其是在繁忙的工作环境中,需要从容地处理所有情况,持续学习和不断创新,这样才能在厨房中注意到每一道菜的味道并存在当下的工作,并有能力让所有的食物都在最佳的状态下呈现给客户。始终保持最好的状态和精神状态,才能诠释这份酷爱并坚定自己的职业道路。

厨师心得体会【篇9】

到__酒店实习的这段时间,最大的感受就是:累。虽然实习之前就已经做好了心理准备,但现实情况比想象的累得多。只有到了酒店厨房,才真正体会到这里才是真正的战场,当然,也只有在厨房里,我们所学的理论知识才能得到应用和发挥,实践技能才能得到进一步的锻炼和提升。

现在在酒店里实习,我主要负责打荷。每天打卡上班、下班,穿着工作服在厨房里忙碌着,遇到有婚宴酒席的时候甚至忙得连坐下来休息的时间都没有。晚上下班回到宿舍,脚酸得都不想动了,只好打盆热水泡泡脚,缓解一下疲劳。虽然累,但这样的实习生活却非常充实,也学到了更多的东西。可能很多人都会认为女生不适合厨房工作,其实也不尽然。有些酒店后厨管理人员在招聘厨师时,也会倾向于女性,这主要缘于女性天生细腻,做事更加细心、认真,比如摆盘之类的活有时候就做得比男性还更出色。我想,当初招聘人员选择我也有这方面的原因吧。

记得当初选择到学校里学习烹饪技能的时候,除了哥哥,家里其他人和朋友们都不是非常地支持,因为他们认为学厨师直接到酒店厨房里去学也是一样的,何必花钱到学校里学呢。但是我却不这么认为。庆幸的是,还好有哥哥的支持,最终能够顺利来学校学习。我很清楚地记得我们烹饪班张老师说过的一句话,大概意思就是说:直接到酒店厨房里当学徒,你接触的圈子可能很小,而如果你从学校里接受系统的学习和培训后再到酒店里去,你的圈子就可能比别人大得多。这句话对我影响很深,也让我坚信当初决定先到学校里学习的选择是对的。

虽然我不知道自己是否会往厨师这行业发展,但目前我会继续坚持下去。

刚来到酒店报到,厨师长就想看看我的手艺,还有看我会些什么菜,然后可行就可以上到菜单上了。在大酒店工作,每个师傅的工作分的相当明确,每个人都有上十个菜,这些都是老大分配给你的,以后就专门做这些菜,除非你旁边师傅休息,你才能动手做他的菜。我就做了几道湘菜给厨师长和大堂经理品尝,然后选了几道菜,我就过关了,选好炉子,这就是我这段时间实践工作的地方了。大酒店里的规章制度很严格,要按时上下班,炉子师傅要保证菜的品质和上菜的速度,配菜的师傅要保证冰箱菜品的质量,而学徒的师傅就要保证佐料加齐,各种盘子都有。

第一天实习我就炒了几个家常菜,因为我的菜还没有上菜谱,还有家里的原材料没有备齐,第二天上班,我就开始加工我自己的菜,有些东西要加工成半成品,这样就不会影响上菜的速度,不然临时加工很麻烦,生意好的话还忙不过来。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些师傅聊聊天,有什么不懂的也就向他们请教一下,到了11点就有人来吃饭了,有我的菜就做,没有就看旁边师傅做菜,在一旁学习一下,晚上就是5点开始,8点就结束了,我们就开始做卫生,8点半就下班了,值班的要留下来值班,直到所有客人都确定不加菜了就可以下班了。

经过几天的工作实习,我对厨师专业有了更深层次的了解。对一名厨师的日常工作也有了足够的了解,对自己的技术和人员关系还有一些不足,这些在以后的实习工作中我会努力弥补,尽量做到最好。在实习的几天时间里,我也知道了团结工作的重要性,在工作上我们是一个团体,只有互相帮助,一起努力才能做到更好。还有就是和其他师傅打好关系,就什么事叫那些大师傅、小师傅帮忙,别人也会乐意帮忙。

时间如流水,稍纵即逝,实习已经有一年了,在这一年里我从一名学生成功转变为一名社会这个大家庭里一份子。在实习这段日子里,我无论在工作方面还是在生活方面都学到了很多东西,这些东西在书本中是找不到的。尤其是我的师傅我非常感谢他,是他把我培养出来的,不仅教我技术还教我做人的道理。让我从一个小小的学员转变为面点工,我受到了领导的重视。有时候也会有点想法,想走不想干了但是我多次的告诉自己走了不要后悔,有也许多想法让我打消这个念头经过厨师长的一番话打醒了我,走了离开了这里也不会每一件事都会顺心。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

厨师心得体会【篇10】

时间如流水,稍纵即逝,实习已有一年了,在这一年里我从一位学天生功转变成一位社会这个大家庭里一分子。

在实习这段日子里,我不管在工作方面还是在生活方面都学到了很多东西,这些东西在书本中是找不到的。特别是我的师傅我非常感谢他,是他把我培养出来的,不但教我技术还教我做人的道理。让我从一个小小的学员转变成面点工,我遭到了领导的重视。有时候也会有点想法,想走不想干了但是我屡次的告知自己走了不要后悔,有或许多想法让我打消这个动机经过厨师长的一番话打醒了我,走了离开了这里也不会每件事都会顺心。

其次从学校走向社会,重要面临的'题目便是角色转换的题目。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须熟悉到两者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识利用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这类角色的转换。

厨师心得体会【篇11】

有关厨师学习心得体会范文

厨师学习心得体会(一)

入学以来,在廖老师和杨老师的耐心教导上,虽不敢说小有所成,却自认初窥门径,下面就来讲讲一些体会与感悟。

一、勤学苦练是厨艺成功的基本条件。厨师是现今社会为数不多的勤能补拙的行业之一,其他的一些行业,有时你不管怎么努力,却不见得能成功。比如电工,你没有进入各种现场环境的机会,你学的再好,再努力,便始终不能提高。又比如科研,没有人投资,没有项目,自然看不到成功的希望。行商贸易没有关系没有资源,不管你如何努力,也许将血本无归。而厨师则不然,成功只需要一个基本条件,就是勤奋!刀工、菜式、红案、白案专精勤练其中厨艺任何一门则必然能劳有所得。

二、对于学员,如果想成为好的厨师,这“师”字的含义必须要理解与执行。我的理解就是师含着对工作平台的管理与执行。杨老师讲课时讲过很多案例,比如优秀的厨师,即使是一个站墩子的,也能清楚地知道冰箱里还存放着什么原料,它们摆在哪个位置,什么时间进的货。常见一些厨师配菜时找不到原料,而过段时间清理冰箱时,又丢来一大堆不能用的废料。实际上,很多厨师都是传菜单进了厨房之后,才开始翻箱倒柜地找原料。厨师做事情很注意细节,就连“随手”—块抹布的叠法都有一套规矩。因为他们明白,只有做好了每一个细节,才能把整件事情都做好。再来看我们一些厨师,“随手”抓来抓去,把抹布都弄成是一张油水玷污的“万用布”。调料缸和放料头的码儿,好的厨师每天下班后都会仔细清理一次,及时添补缺料。而一般的厨师则把这等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比谁都跑得快。

三、成本意识和创新学习意识。有成本意识厨师处处受人欢迎,即使手里只有下脚料了,也能做出受人欢迎的流行菜,比如当今流行的兔脑壳、鸭下巴、鹅翅膀、掌中宝,这些都是典型例子,老师常常也强调如鳝鱼骨、鱼骨、鱼嘴等别人弃之不用的做好后却是极品佳肴。主动为老板考虑,堂堂正正的节约成本,创造利润,对客户、经营方、厨师都是三赢的结果。有着良好学习习惯的厨师,包里大多都揣着个小本子,密密麻麻地记着自己的心得体会、原料配方等。因为他们知道,再好的记性也比不上写在本子里牢靠。敬业的厨师在上班时间以外,花在学习方面的时间也是最多的。不管是朋友聚会、外面就餐、还是出差在外、出门旅游……随时随地都会留意烹饪方面的新信息。这样的厨师,往往都善于学习、勤于思考,博采众长就能创出有新意的菜肴。可是目前多数厨师的创新仍然以“克隆”为主。不过这些把时间大部分花在喝酒打牌玩游戏上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?

四、不怕麻烦,认真对待每件作品。同样是做菜,可是有些厨师只追求表面功夫——盖在面上的原料大小整齐,厚薄均匀,而里面垫底的原料就不一样了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看你爱吃不吃了。而你再看那负责的厨师做菜,就是不一样,连边角余料都会加以认真对待,让菜式表里如一。多数厨师杀鱼时,都是把鱼“啪”一声摔到地上,再顺手将其抓起来,三五刀刮去鳞片、开膛破肚了事。然而好厨师杀鱼,会小心地把鱼摁在案板上,从鱼鳃后面小心运刀,一边划一道口子后,再把鱼放回清水盆里游动放血。搞这么复杂的放血程序为的是让鱼肉雪白细嫩,也是为了最大限度地去除腥味。

作为学员,目前你可能没有别的厨师刀工熟,菜式记得多,厨艺文化理解的透,但是我们也应该把上面这些方面在厨师的每个阶段都认真对待,相信一定会收获人生最多的财富。

厨师学习心得体会(二)

我在xxx酒店的学习中。在XXX老师的讲课中,还有xxx在和同事那里的学习中,在领导的教导下我在一下总结了我们厨师这一行的心得,很兴奋也很荣幸和各位领导同事分享我的心得。

经常和一些厨师朋友在一起闲聊,很多厨师报怨:哎!现在这厨师一行真难做,还有很多厨师干脆转业那么是什么原因让我们厨师这么难做呢?我经过一年半的学习和别人的讨论总结 出一下五点。

第一,首先我们厨师适应市场经济的发展,认清餐饮业发展趋势。市场经济是竞争的时代,即所谓“适者生存”,我们厨师也不例外,要想生存,就得发展、创新。现代社会发展,要求厨师也适应潮流,适应餐饮业的发展,这就要求我们厨师要不断学习、不断更新自己专业知识、专业技能,补充新营养,即所谓学无止境。正所谓成功着奖励,失败着买单。

第二,我提到厨师个人技艺题目。厨师要想在自己的岗位上立足,处于不败,那就要求我们有上乘的厨艺、过硬的本领。在菜肴制作过程中,一定要求自己认认真真做好每个菜,哪怕是最简单的小菜,也要认真往炒、认真往调味。在态度上更应谦虚好学,不要碍面子,那样吃亏的就是你,再有为了进步自己,应经常参加各种专业技能培训学习。

第三,说一说厨德,在我们餐饮业,尊师重教、为人师表、带徒授艺、拜师学艺都以形成良好风气且特别讲究。厨德就是厨师发展的条件。厨艺是一天天的学,一年年的进步,好厨德也就是一天天的积累,一年年的进步。只有厨艺厨德都高明的厨师,在厨师界才有影响,才有威看,才受人尊敬。和大家闲谈经常提到一些厨师不讲道德,败坏厨师名声。比如有些厨师相互撬别人工作,在酒店工作故意浪费,甚至损公肥私。但我以为这只是一些少数厨师所为,只因他们目光短浅,而断了自己的路。厨艺是我们追求的目标,厨德是每位厨师都应俱备的个人素质。

第四,学厨艺做厨师应持之以恒。俗话说,“三百六十行,行行出状元”,但想当“状元”,可并非易事,要想在厨师行业做出成绩,成为厨师的楷模,好就要求厨师在本职工作中有恒劲。而且要努力上进,发奋图强,有认真钻研的精神,必须要树立干一行,爱一行的态度,把自己的专业技术学好、学精,达到唯我所用的目的'。现在具我所知,有很多厨师转业,究其原因呢?我以为他没有恒劲,吃不了苦,受点打击挫折后,对厨师行业失往信心。或是没有钻研到厨师行业里边往,厨师这行业真可谓学无止境,活到老学到老。

第五,厨师应该处理好四周人际关系。有些厨师问:“人际关系和我们有什么关系?我以为关系很大,首先作为厨师长(厨师)应处理好与老板或经理的关系,这不是说给老板或经理送礼套近乎,而是应和领导勤沟通,相互交流信息与想法,相互交换意见。使彼此相互更加了解。作为厨师长(厨师)更应和下属打成一片,了解下面人的想法,向下属传达领导指意, 不要以命令式口气对待下属。带***要以身作则,为人师表,努力学习专业知识,在下属中树立自己的威看,要言而有信,不要刻薄对待***与同事。经常以谈心形式和下属或***们谈厨艺,交流感情,切不可高傲自大。

总而言之,厨师要想在厨界有所为,必须有创新意识,且努力勤奋学习专业知识,使自己博学多才并不断进步自己的艺术修养,讲究厨艺厨德,使自己在厨师生涯里有所作为,才有发展,从厨道路才会越走越远。

厨师学习心得体会(三)

1、只要是好厨师,人品一定呱呱叫。做事认真严谨,能吃苦耐劳,说的少做的多。凡是和工作有关的都抢着去做,其他毫无干系的事情不会随便插嘴议论。不但如此,好厨师还会站在老板的立场上为老板着想,甚至主动帮助老板节省开支降低成本。即使有时候和老板的意见出现分歧,有道理便虚心接受,错了也不当面起冲突,而是选在事后挑个适当时机心平气和地与老板沟通,从不叫苦叫累。试想老板每天管理饭店里大大小小的事务,还要想方设法保本赢利,已经很累很苦了。如果你再向老板发脾气、添乱,老板又会做何感想?

2、大凡好厨师,基本功都非常扎实。做菜速度快,一人能同时占好几个炉灶。特别是在用餐高峰时间,不慌不忙,工作有条有紊,一人能抵几个人用。这种在关键时候能“打仗”的员工,有哪个老板不会喜欢?

八个细节:

1、优秀的厨师,即使是一个站墩子的,也能清楚地知道冰箱里还存放着什么原料,它们摆在哪个位置,什么时间进的货。常见一些厨师配菜时找不到原料,而过段时间清理冰箱时,又丢来一大堆不能用的废料。实际上,很多厨师都是传菜单进了厨房之后,才开始翻箱倒柜地找原料。

2、大厨做事情很注意细节,就连“随手”—块抹布的叠法都有一套规矩。因为他们明白,只有做好了每一个细节,才能把整件事情都做好。再来看我们一些厨师,“随手”抓来抓去,把抹布都弄成是一张油水玷污的“万用布”。

3、调料缸和放料头的码儿,大厨们每天下班后都会仔细清理一次,及时添补缺料。而一般的厨师则把这等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比谁都跑得快。

4、敬业的厨师在上班时间以外,花在学习方面的时间也是最多的。不管是朋友聚会、外面就餐、还是出差在外、出门旅游……随时随地都会留意烹饪方面的新信息。这样的厨师,往往都善于学习、勤于思考,博采众长就能创出有新意的菜肴。可是目前多数厨师的创新仍然以“克隆”为主。不过这些把时间大部分花在喝酒打牌玩游戏上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?

5、有着良好学习习惯的厨师,包里大多都揣着个小本子,密密麻麻地记着自己的心得体会、原料配方等。因为他们知道,再好的记性也比不上写在本子里牢靠。

6、手艺过硬的厨师处处可以“闪光”,即使手里只有下脚料了,他也能做出受人欢迎的流行菜,比如当今流行的兔脑壳、鸭下巴、鹅翅膀、掌中宝,这些都是典型例子。

7、同样是做卤水拼盘,可是有些厨师只追求表面功夫——盖在面上的原料大小整齐,厚薄均匀,而里面垫底的原料就不一样了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看哥们儿你爱吃不吃了。而你再看那负责的厨师做拼盘,就是不一样,连边角余料都会加以认真对待,让拼盘表里如一。

8、多数厨师杀鱼时,都是把鱼“啪”一声摔到地上,再顺手将其抓起来,三五刀刮去鳞片、开膛破肚了事。然而好厨师杀鱼,会小心地把鱼摁在案板上,从鱼鳃后面小心运刀,一边划一道口子后,再把鱼放回清水盆里游动放血。搞这么复杂的放血程序为的是让鱼肉雪白细嫩,也是为了最大限度地去除腥味。

做菜如做人,菜品如人品。不要怨天尤人,实际工作中,厨师不能因为那是细节琐事就不去认真对待了。要知道,只有做好了那许多细节琐事,才会构成自己的整体优势。当然,也只有在细节方面都做好了的厨师,才可能得到应该得到的高报酬。

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