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节约广播稿

时间:2024-01-07

节约广播稿模板11篇。

创造文本是一项繁琐且艰苦的任务,无论是在职场还是学术方面。越来越多的人开始通过学习范文来入门。您了解到范文需要关注的哪些方面吗?对于“节约广播稿”,不妨多了解一下。教师范文大全的编辑将在下面的链接中为您详细讲解,请将该链接加入收藏夹以便查看!

节约广播稿 篇1

播音中队:五(4)班播音员:唐嘉慧、曹飞跃

一、校内新闻

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

甲:我是五(4)班唐嘉慧。

乙:我是五(4)班曹飞跃。

合:大家下午好!伴随着这欢快熟悉的旋律,红领巾广播又和大家见面了。

甲:今天红领巾广播的主题是《勤俭节约、珍爱粮食》

乙:首先请听校内新闻,昨天在食堂就餐的时候,我们班平时最挑食的宋玉同学,把碗里盛的饭菜吃得干干净净,还告诉大家:“我这是节约粮食呢!”

甲:平时我班最爱吃零食的郭子玉,今天告诉同学,以后他尽量不吃零食,要以实际行动节约粮食呢。

乙:是吗?,看来,我们红领巾广播站节目的意义还蛮大呢。

二、勤俭节约、珍爱粮食

甲:接下来请同学们和我一起背诵一下《锄禾》这首古诗。《锄禾》预备齐!“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这首诗我们早就学过了,都知道了农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。可是我们真的做到节约粮食了吗?

乙:每天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。

甲:现在,有许多餐馆都非常的浪费。客人们为了扩大排场,只有几个人,却要点一满桌子的菜。客人们吃饱后,却有一大堆菜没吃完,没办法,只好全部倒掉。这样,既浪费了钱财,又浪费了粮食。

乙:勤俭节约是我们的传统美德,我们每个人都应该把它牢记心头!曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

甲:有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,并且持之以恒。

乙:是啊,请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

甲:同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

乙:接下来请欣赏五(4)班谢典同学带来的小提琴演奏

三、欣赏小提琴演奏

表演者:谢典

四、结束语

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

每日温馨问候

亲爱的老师、同学们,节约是一种美德,节约也是一个人的品质,节约更是每一个公民的责任。一粥一饭,当思来之不易。我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护粮食,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

亲爱的老师、同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!从我做起,从珍惜一滴水,一度电,一张纸,一粒米开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!

节约广播稿 篇2

3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。” “男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。

”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对今后开展节水行动有很大帮助。

更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场面也吸引了外国留学生,他们用汉语表达了对节水行动的关注。

持续了将近一个小时。在同学们的大力支持下,很快有人建议将展板贴满,活动结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

节约广播稿 篇3

女:尊敬的老师们!

男:亲爱的同学们!

齐:大家好!

女:亲爱的同学们,你们知道明天是什么日子吗?

全班齐:知道,明天是世界粮食日。

女:世界粮食日,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。

男:世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会上决定的。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。

女:你看,大家都在讨论这件事呢

(小品)

大家有什么话要对他们说呢?

你没有把种子种下,当然不会期待他长大;

你没有等待种子发芽,当然不会惊喜它的变化

你没有陪伴幼小的禾苗经历风雨,怎么会感到担心、害怕

你没有看过遍地金黄,累累硕果,又怎么会渴望把这收获分享到千万个家。

你衣食无忧

你看遍繁华

你不懂劳作的艰辛

你不知粮食的不易

全班齐:你不知道

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

男:是呀!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

女:节约粮食,要从我做起;节约粮食,人人有责;下面让我们再一起来看一段新闻播报。

(由同学换台,两位播报员开始播报)

节约广播稿 篇4

男:亲爱的同学们XXX!

女:敬爱的老师们XXX!

合:大家好!

女:红领巾校园广播又和大家见面了!

男:我是主持人XXX!

女:我是主持人XXX!

在本期的广播中我们为大家带来了"我们小学生如何养成勤俭节约的好习惯"。

男:上级部门倡导我们"厉行节约,反对浪费",那么作为一名小学生我们应该在日常学习生活中应该怎么做呢?

女:我们小学生应该做到以下几点:

一、教师要以身作则,为人师表,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

教师是学生的崇拜者,又是学生的直接模仿者,因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过:"教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人"。我们教师应做到言传身教,为人师表,凡是要求学生做到的,教师自己就先要做到。古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴,反对奢侈。一次,他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄,就命令她脱去,以后不许再穿。在他的影响下,一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此,更何况是现在。只要教师以身作则,就能发挥更大的教育作用,让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵,从而激发他们积极行动,引导学生逐步养成"勤俭节约"的习惯。

二、从小事着手,严格要求,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

古人有一句名言叫"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。这里讲的"小"就是小事,我们平时每天都会遇到很多小事,培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如:第一要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米,吃饭时不乱倒饭菜;节约每一度电,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯;节约每一滴水,洗手后要关紧水龙头,洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等;节约每一张纸,不要乱扔白纸,用过的纸反面可以写草稿等;爱惜书本,

不乱撕书本,也不乱扔铅笔;爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。第二要求学生在打扮上不要过分,不要追求新奇时髦,更不要互相攀比。第三教育学生不要乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定要节约。教师一发现问题,就及时引导,长此以往,习惯成自然,就会内化成固定的好习惯。此外,教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事,要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围,以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。

三、开展形式多样的活动,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的,因而开展形式各样的活动,是引导学生养成"勤俭节约"的习惯的一种必要的途径和方法。

我们召开"养成勤俭节约美德"的主题班会,通过讲一个勤俭节约的小故事;学一个勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;看一部有关勤俭节约的宣传片;做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋;比一比节约金点子;制定 "班级节约制度"、制作"班级节约箱"等系列教育活动,引导学生崇尚勤俭节约的观念,争做勤俭节约的好少年。

其次,学校相应的可以举办"勤俭节约名言警句"书法展;"节约金点子"手抄报展;"校园节约三十六计"短文展;"废品小制作"展览;建立 "学校节约制度",节约环保回收站等,号召大家积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

再次,我们还可以把"勤俭节约"和少先队的有关活动有机结合。如:开展"献爱心捐款活动",把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会;开展"手拉手"的捐书活动,把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友;开展小学生"珍惜劳动成果"书画展及夏令营等活动。同时倡导学生不比阔气。

四、加强家校联系,形成教育合力,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

有些家长自己受过苦,希望自己的孩子不要受苦,尽量满足孩子的要求,让他们过着优

越的生活;有些家长对孩子的教育比较注重智育,认为多花点钱没有关系;有些家长由于虚荣心,认为即使自己再苦点,也不能委屈孩子,不能让人家看不起。其实无论家庭条件有多优裕,还是要防止和克服"奢侈、浪费"现象,营造节俭文明的现代家庭氛围的。

男:希望我们每一位同学都能养成勤俭节约的好习惯。加油吧!

女:今天的广播结束了,再见!

节约广播稿 篇5

6月12日下午,“20**年南通市公共机构节能宣传周活动”启动仪式举行。南通市委常委、常务副市长单晓鸣出席启动仪式并讲话,省机关事务管理局节能处副处长黄石作专题报告。

单晓鸣在讲话中要求公共机构特别是各级党政机关都要带头执行节能减排基本国策,带头遵守节约能源资源的各项规定,当好“领头羊”和“排头兵”。要以这次节能宣传周活动为契机,引导广大干部职工进一步树立节约资源能源的理念,将思想意识上的节约节能自觉转化为实际行动,从节约一滴水、一度电、一张纸、一颗粮做起,推动全社会形成节约节能新风尚,为建设生态文明和“强富美高”新南通作出更大的贡献。

启动仪式上,对刚刚被评选为“20**年度江苏省公共机构节能示范单位”的如皋市人民检察院、如东县人民检察院、南通市港闸区唐闸镇街道办事处、江苏商贸职业学院、南通市第二中学、海安县实验中学、江苏省包场高级中学、南通市第四人民医院、中国人民银行南通市中心支行进行了集中授牌。如皋检察院、商贸职业学院两家单位作为代表作交流发言。

市直单位、驻通单位、各地机关事务管理局、各创建单位相关同志160人参加了会议。

节约广播稿 篇6

勤俭节约广播稿

各位听众朋友,大家好!今天我们要谈论的是“勤俭节约”。

勤俭节约是中国优良传统美德之一,它是中华民族长久以来的精神准则,一直影响着我们每个人的思维方式和行为方式。勤俭节约不仅仅是对个人生活的要求,更是对整个社会的要求。挥霍浪费是不道德的,不仅对我们自己不好,还会危害到社会和国家的稳定发展。

首先,我们要从日常生活做起,从小事做起,把勤俭节约落实到生产生活中去。每当我们要做出一些消费决定时,我们应该先考虑自己是否真正需要这些东西,必需品要优先满足。在选择品牌或者购买渠道时,我们要经过深思熟虑,多比较和选择合适的产品。

其次,我们要从能源、环保方面下手。能源不是只有我们的个人生活用电问题,它也是国家经济稳定发展的重要问题。我们要尽可能地避免浪费电、水、气等能源资源,比如说我们可以通过合理利用公共交通、掌握生活用电、水的技巧以及购买高效的家电设备等手段来实现节约。通过减少垃圾、分类回收等行为,让我们的生活环境更加卫生、更加环保、更加宜居。

最后,我们应该把勤俭节约作为一种精神追求来看待,它不仅是对自我、家庭和社会的贡献,也是我们遵循和维护中华传统美德的一种行动方式。

在今天的快节奏社会中,我们应该时刻记住勤俭节约,积极发扬优良传统,为社会的可持续发展作出我们的贡献。让我们一起行动,共同营造节约环保的和谐社会。谢谢大家!

节约广播稿 篇7

“谁知盘中餐,粒粒皆费力”的诗句常在耳边反响。有人问:“我能做甚么呢?”谜底很简单:从我做起,从大事做起,从本身岗亭做起。就这么简略吗?对,就这么简略!

有数滴水汇聚起来,会是磅礴澎湃的浪涛,才有波涛壮阔的大海!一个人的力量是无限的,但是无数的无限组合,是有限的,没有坚不可摧的力量!回顾一下流失的每一滴水:

在你我洗碗、洗脸、洗牙、洗头、洗澡、洗厕所的时候,你有没有想过节约每一滴水?

当我们在晚餐时使用一次性筷子和红色塑料袋时,会想到节俭吗?在你咱们应用电灯、德律风、电脑、空调、复印纸的时间,咱们做到勤俭了吗?当初校园的红色渣滓、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所应用的塑料袋也是数不胜数;另有吃饭时所剩的饭粒更是浪掷的集合表现。

节约勤俭,不但要从我做起,从大事做起,更要从每一粒饭粒做起。

节俭不是暂时的,而是永恒的话题。节约勤俭,从我做起,就要从思想上崇尚朴实,以节约节约为荣、铺张浪掷为耻,丢弃“家大业大,浪掷点儿没啥”的思维。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪掷,就像“蚁穴”同样,腐蚀着牢固的根底。

我们要甘于吃苦耐劳,把节俭当做战胜困难的传家宝。演讲稿

同学们,不简单,便是将简略的事做千遍万遍做好;不易,便是将轻易的事做千遍万遍做对。平凡与非凡只一步之遥,从我做起,从勤俭一滴水、一度电、一克煤做起,从本身做起,持之以恒,便是成功者,便是巨人。

同学们,我们是一滴水里的浪花,我们是一滴水,我们要滋养一寸土地!

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节约广播稿 篇8

10月31日是联合国设立的“世界勤俭日”。近日,xx市岔河中心社区幼儿园开展了教育孩子勤俭节约的活动。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,为了继承和发扬这一传统美德,我们应该从小培养幼儿勤俭节约的良好习惯。

由于社会生活水平的普遍提高和大部分家庭都是独生子,孩子们铺张浪费的情况日益严重,因此培养幼儿勤俭节约的良好习惯是非常必要的。首先,根据幼儿午餐时剩饭的现象,教师对幼儿进行了教育:浪费馒头是不对的,通过**让幼儿了解农民伯伯的辛勤劳动,教育幼儿要珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。

其次,老师带领孩子们参观厨房,厨师现场制做馒头,让孩子们明白馒头是经过几道工序制作的。在教师和幼儿园领导、厨房工作人员进行沟通后,让幼儿尝试也来做馒头,教师在幼儿制作馒头的过程中随时给予指导。最后,教师和幼儿一起把做好的馒头放到蒸车。

制作馒头的活动不仅锻炼了幼儿的动手操作能力,还让幼儿体验了厨房师傅做馒头的辛苦,从而教育幼儿要做到勤俭节约。

节约广播稿 篇9

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:校园雏鹰广播站又和大家见面啦!我是xx;

乙:我是xx,

合:祝大家午间愉快!

甲:水和电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。

乙:先来说说电能源。

甲:在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。

乙:按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。

甲:到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

乙:生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。

甲:德国192所学校的13、5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。

乙:他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。

甲:经过7个月的努力,他们已达到了目标。

乙:节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

甲:节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

乙:那我们应该怎样用电呢?请 同学为大家讲讲节约用电的方法。

甲:我还知道20xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22日—28日是第二十三届“中国水周”。

甲:接下来的主题为:节约用水,下面,我们就来介绍一下怎样“水”。

乙:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

甲:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。

乙:是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?

甲:俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。

乙:保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望!

甲:地球妈妈在哭泣,在呻吟。

乙:一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

甲:一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

乙:让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

甲:那我们该怎么节约用水呢?

乙:很简单,我们洗脸的水,弯弯腰,倒进马桶里;我们用浴盆洗澡的水,动动手,不要怕脏,洗洗衣服;我们一定要做一个节约用水的好学生!

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

乙:本次播音到此结束!

合:下次节目再见!再见!

节约广播稿 篇10

10月16日是“世界粮食日”,为了提高学生勤俭节约意识,营造爱粮惜粮、节约粮食的良好氛围,上饶市第十八小学开展了以“粒粒皆辛苦”为主题的系列教育活动。此次活动还特意请来了督学周继英校长,上饶市少先队总辅导员李丽和六小教研集团部分学校的领导,与孩子们一起度过这个富有特色的日子。

活动在五年级刘涵韵同学发出的爱粮、惜粮、节粮倡议书中开始;六年级的谢小蝶和林巧巧同学的则运用粮食进行了创意绘画,给了我们珍惜粮食的警醒;为了让惜粮的思想深入人心,全校学生分高低段齐声背诵了《悯农》两首古诗,通过吟诵,把勤俭节约的美德牢记心间;活动的高潮是学校鼓励学生和各位嘉宾一起走进田间地头,通过拔萝卜,除草,体会农民劳作的辛苦,培养学生自觉养成节约粮食、不糟蹋一粒米的好习惯;最后开展了“爱惜粮食,从我做起”的师生签名活动以及“光盘行动”照片展示。让我们相信孩子们会把“粒粒皆辛苦”的好习惯保持下去。

正所谓,“粒粒皆辛苦”,拒绝舌尖上的浪费,让我们一起加入建设节约型学校。

节约广播稿 篇11

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的.意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

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