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描写贝壳作文

时间:2024-01-08

描写贝壳作文分享9篇。

在我们学习的时候,掌握写作技巧是十分必要的。写作文时,如果没有丰富的词汇量,我们可能会感觉写作很困难。那么,什么样的作文才能让人久久难以忘怀呢?如果您从未听说过“描写贝壳作文”,那么请继续阅读以下文章介绍,相信这些参考内容将对您的工作或学习有实质性的帮助!

描写贝壳作文 篇1

在海边,我捡了一个小贝壳。

贝壳虽小,但非常坚硬细腻。漩涡图案中间有深浅颜色的点。如果你仔细看,每个点周围都有复杂的图案。难怪古代人用它来做硬币!躺在我手心里真的是艺术品,是我舍不得和别人交换的宝藏!

在海边捡贝壳的时候,曾经生活在里面的小软体已经死了。在阳光、沙子和海水的照射下,贝壳的生命已经完全消失了。但是,对于这样一个小生命,对于这样一个脆弱卑微的生命,上帝为其打造的居所是多么的精致、细心、细致?

我在这个世界上能呆的时间和空间比贝壳里的生命还要长吗?我是不是也应该用我的能力,把我能做的事情做得更精致,更细致,更细致?

请让我也留下一些珍贵而神奇的东西。

一千年后,有些人可能会一遍又一遍地看着我的痕迹,一遍又一遍地玩弄它们,不禁轻轻叹息:这是一颗多么倔强而单纯的心啊!

描写贝壳作文 篇2

我被海滩上像贝壳一样多的东西所感动。今天,我将与你分享最耀眼的贝壳。我记得那是三年级。一天放学,下着不合时宜的雨。我匆忙跑回家。因为地面又湿又滑,我不小心摔倒了,伞飞得很远。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得站不起来。

这时,一个苍老的声音在我耳边响起:小朋友,你没事吧?我会扶你起来。来吧。我抬头一看,只见一个头发花白的老太太,背对着我,脸上布满了皱纹。她看上去很和蔼。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢把我拉起来,去拿我的伞。他还语重心长地对我说:“孩子,下雨天别跑。地面又湿又滑。打破了怎么办?如果没有人,那就不好了。”心里很感激,忙说,奶奶,谢谢!我必须记住你的话,但是对于你,我不知道该怎么办!奶奶笑着说:“快回家吧,免得家里人担心。”然后他慢慢走开了。

虽然已经很久了,但她就像一个华丽的贝壳,深深地印在我的心里!

描写贝壳作文 篇3

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着光彩或深或浅的小点,假如仔细观察的话,在每一个小点四周又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的其实是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的法宝呀!

在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾栖身过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?

比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

请让我也留下一些令人珍惜、令人赞叹的东西来吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简朴的心哪!”

为缺水的老庶民保护每一滴水、节约每一滴水吧?家乡的水更美。贝壳400字作文“一、二、三”还差一个人,我赶快跑出泊车场,在院子里寻找。有一次,我语文考试只考了63分.中午放学时,老师将我严肃的批评了一整理,另我无比惭愧,无脸面对同学.!其次,用英语说话也怪费劲的,就说背乘法表,在中国,再没文化的人也知道不管三七二十一中的三七二十一。

描写贝壳作文 篇4

记忆沙滩上的贝壳

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家留意别把我老师想成棒棒糖一样的收留貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的收留貌,黝黑笔挺的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家认识的眼镜,樱桃小嘴,白净的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,每天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦察—班长同道去办公室一探毕竟。结果,什么也没探到。有一天老师忽然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿兴奋有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

描写贝壳作文 篇5

我家的橱窗里,摆放着许多的贝壳。闲时,我便拿起一只“瞌睡虫”贴在耳边,“呜……”听着大海似的声音,我就会想起那天……

六年前的一天,我们一家三口去海南三亚旅游。那时去过什么地方我都不记得了,只记得那迷人的——天涯海角。

我们乘坐着汽艇,穿着救生衣,迎着海风向前行的时候,只感觉整个人一个劲的向后仰,我把手伸进海水里,顿觉一股冰凉凉涌遍全身。太阳照在那波光粼粼的海面上,犹如一幅精美油画。

几分钟后,我们来到了一个小岛上,那儿铺着全是细细的平铺的白沙。我迫不及待地跳上岸,捧起沙子,没想到一眨眼它们全从我的指缝间溜走了。眺望前方,那儿是一片无边无际的湛蓝,分不清哪儿是天,哪儿是海,从来没有见过大海的我,顿时沉醉在这一片迷人的蓝色里……

我在沙滩上筑房子,搭拱桥……身子埋在沙堆里,而爸爸妈妈呢,却在一旁享受日光浴。玩够了,我又在沙滩上拾贝壳,那儿有五颜六色的贝壳,红的似火,蓝的如海,粉的似霞,白的似雪……有猫眼石,还有小海螺什么的。应有尽有,让我目不暇接。我累得气喘吁吁,心里却倍感奇乐无穷,整个世界只剩下我和贝壳。我捡哪捡,不知不觉走到了海边,海水向岸上涌来,也不断得冲上一些贝壳,海边的贝壳更多了,更能让我心满意足,于是我越走越深……突然发现一只白白的软塌塌的东西——海蜇。那时我还不知海蜇是什么东西,也从来没有见过,不禁吓了一跳,就在那一瞬间,海水汹猛地朝我扑来,顿时我的嘴里灌满了海水,又苦又涩的味道,使我扔掉了手中刚捡到的贝壳,跑到妈妈那儿去了。

每当我想到这儿,都会忍不住“扑哧”一笑,眼前仿佛又浮现出我那滑稽的一幕……

描写贝壳作文 篇6

我到海南啦!眼到之处,到处是绿色,天是湛蓝的,海也是湛蓝的。

夏日的海南让我对它有了深刻的记忆,天气是那么炎热,火红的太阳从早晨8点就开始跟着我们一起旅行,直到傍晚,人们才能有点舒服的感觉。到了亚龙湾,我顿时神清气爽。海风吹走了炎热,脚边的海浪带来无比的清凉。好像有一双无形的手,拉着我走向大海,等我回过神来,海水早已没过了膝盖,几个浪头打来,裤子就湿透了,没想到,我还遭到刘琨和刘启怡的攻击……我们就在海水里交战了,两个对一个,我很快就坐进水里了。“我很生气,后果很严重!”我大吼一句,使出了“水轮战术”一屁股坐在海里,双臂转着圈挥动着,两个大“水轮”拍得她们毫无还手之力。

我又趁机启用“乾坤大挪移”,向刘琨发起反击,待她逃上岸,一招“惊天浪涛杀”,解决了刘启怡。哈哈,本姑娘获胜啦!“嗨!有贝壳!”刘琨的一句话把我俩的视线引过去了,看到她手里躺着一个漂亮而又可爱的小贝壳,我俩马上停战,到沙滩上寻找更漂亮的贝壳。不一会儿,我手里也躺满了五彩的贝壳。我又到被海水冲刷过的沙滩上去寻找,不一会儿,一个漂亮的小珊瑚就在我的手里安家了。嘿嘿!可把我乐坏了,我抬头看看她们,她们也有了战果。刘琨手里拿着一个独特的黑色珊瑚,刘启怡拿着一个化石级别的海螺,虽然表面早已不再光滑,可它却保存了大海的涛声,告诉我们它久远的岁月。

海南的大海留给了我们快乐的回忆,时间总是留不住的,那就让它馈赠给我的贝壳、珊瑚来代表这一快乐的时光吧!

描写贝壳作文 篇7

在记忆中,脑海里浮现出良多的故事,大部门都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩固然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,似乎比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,由于手里其实拿不下了。贝壳的外形千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,假如在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几回了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,预备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,突然手指遇到了一个硬硬的东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上锦绣的条纹清楚可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继承挖下去寻找更多可爱的贝克。突然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只借居蟹,我打搅到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛静静地离开了。

我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己锦绣的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打搅的借居蟹如何糊口,感觉这次海边之行收成颇丰。

描写贝壳作文 篇8

一望无际的大海边,有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边,糊口枯燥乏味,而面对蔚蓝的大海,一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪,那丰硕多彩的糊口让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓:我一定要离开这里,不管要经历多少艰辛和磨难,我都会坚持下去。

一天,太阳暖暖地照着大地,默默昏昏欲睡。突然,默默感觉浑身凉丝丝的,睁眼一看,原来是好朋友浪花在抚摩着她,默默赶快把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神,就爽快地允许了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去:十米、五米、两米、一米。默默固然有点疲劳,但她坚持着,由于这离梦想越来越近了,瞬间、默默激动地一跃,“扑通”一声跃进了大海深处。

起初,她自由安闲地遨游在大海里。可好景不长,迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗:“我该怎么办?武力看来不行,我只能用聪明来对付他”于是,默默装出不屑一顾的表情,对大鲨鱼说:来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来,只见默默机灵一闪,“咚”大鲨鱼扑空了。大鲨鱼气急败坏,回身再次扑向默默,而默默轻松一跃,贴到了鲨鱼背上,用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施,只好咬咬牙说:“你还不够我塞牙缝呢,我才不跟你一般见识”说完,便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。

默默长长地松了一口吻,这时一个大浪迎面而来。说是迟,那是快,默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀,像磁铁似的吸着浪花,浪花被溅起十几米高,可她仍是稳稳地托着默默,默默睁大了眼睛,当真地看着外面的世界:矗立的高楼、笔挺的马路、疾驰的汽车、翱翔的小鸟,锦绣的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。

不由自主地感叹:外面的世界太出色了!看来我一定要学一套本领,可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭,那该多美啊!

描写贝壳作文 篇9

在我有记忆的时候,脑海里浮现出很多故事,大部分都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩虽然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,如果在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,筹划着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,准备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一个硬硬的东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上美丽的条纹清晰可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只寄居蟹,我打扰到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛悄悄地离开了。

我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打扰的寄居蟹如何生活,感觉这次海边之行收获颇丰。

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