诚信伴我成长作文

诚信伴我成长作文。

写作是思想的滋养，可以一直激发我们的创作灵感。作文是一种探索我们内心深处想象力和创造力的方式。优秀的作文需要与生活紧密相连，用心去感受生活的方方面面。下面是小编为您打造的一篇文章，标题为“诚信伴我成长作文”，希望与大家一起学习，让知识更有实用性！

诚信伴我成长作文 篇1

从“一诺千金”说诚信建设

什么是诚信？简单地说就是诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信是道德建设的根本，也是一种非常宝贵的资源。这些宝贵的传统，在今天也能给我们深刻的启示。良好的社会信用是经济社会健康发展的基石，是政府、企事业单位和社会成员立足于社会的凭证，也是每个人健康成长的根本。

我国素有“一诺千金”之说，在几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。

一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

近年来，我们的社会出现了诚信的缺乏。如偷税漏税、商业欺诈、假冒伪劣、学术不端等现象禁而不绝，原因是多方面的。有历史原因，也有现实原因；有主观因素，也有客观因素：有管理方面的漏洞、也有体制不完善不健全等等。解决这个问题，首先要提高对于诚信重要性的认识，结合实际深入开展公民道德实践活动。

诚信缺失、不讲信用，不仅危害经济社会发展、破坏市场和社会秩序，而且腐蚀社会公正、损害群众利益、妨碍国家形象和社会文明进步。其次就是要采取的效手段，使守信的企业不吃亏，不守信的企业占不了便宜。高调发布“红黑榜”，就是一个大受欢迎的好办法。

在不断完善信用信息管理系统建设基础上，重点推进“红黑榜”制度建设，形成长效的机制。我们应充分认识加速推进社会信用体系建设的重要性和紧迫性，整合各方力量，打造成熟完备的社会信用体系。

诚信伴我成长作文 篇2

诚实伴我成长作文

诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。

记得在我二年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师布置的口算，我都没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我生上一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗?”妈妈听了问我：“为什么?”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。就这样，我骗得了妈妈的信任。接下来的几天，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我做好了，妈妈都相信我，后来数学老师发现了就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，可想而之，妈妈对我的屁股进行了“磨炼”。打过以后，妈妈又坐下，苦口婆心地对我说起了“狼来了”的故事，听完以后，我明白了诚实是人类最宝贵的事物。

就在不久以前的一个星期六，爸爸妈妈都要去工作了，家中只剩下我一个人在写作业，爸爸妈妈在出门前，向我千叮咛万嘱咐：“作业没有写好前，不准玩或打电脑。”我听了像小鸡啄米一样点点头，爸爸妈妈也放心地出去了。爸爸妈妈出去以后，我认真地写作业。写了一会儿，我想爸爸妈妈都不在家，我先玩一下游戏，他们不会知道的，就这样，我津津有味地玩了起来。时间过得很快，一个小时转眼就过去了，我想回到书桌上去写作业，可电脑的吸引力特别大，我告诉自己，再玩一会儿就好。我就坐在电脑前继续玩我的游戏。玩了一下，一个诚实的声音在我脑子里响起：“小成，你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。”我一想我还是先写作业吧!有一个说谎的声音冒了出来：“没事，再玩一会儿，爸爸妈妈不在家，他们不会知道的。”那个诚实的声音又说：“不对!你忘记上次教训了吗?老师和父母从小教育我们做人要诚实，你这样做太对不起他们了。”就这样这些声音反复地在我脑中回响着，经过一场激烈的思想斗争，我最后关掉电脑，回到书桌前写字。爸爸妈妈下班回到家里，看我只写了这么一点，就问我：“为什么写得这么慢?”于是我如实地讲给了妈妈听，妈妈听后，表扬我说：“虽然你做错了，但你做了一回诚实的孩子。下次改掉这个习惯就行了。”

经过了这些教训，我相信诚信伴随我长大。

诚信伴我成长作文

它，是人类伊甸园中的一朵奇葩， 装点着大千世界;它，是思想的度量尺，给无数人们以准则。它，是那么简单的两个字，连启蒙儿童都会写的两个字;但它又是那么深奥，人们以拥有它为荣，以遗失它为耻。就是它，让我们寻觅了无数次，又思索了良久的“诚信”。它比金钱更有价值，比容貌更具内涵。诚实是最高贵的品质，它能帮助我们保持一颗高贵的心。它是祖祖辈辈流传下来的光荣传统，是一笔财富，是一种美德。

年幼时，诚信就是妈妈在临睡前讲的《狼来了》。一个小男孩由于两次撒谎骗人，最终导致了被狼吃掉。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?失去了别人对他的信任，最终只会落得个害人害已的下场。

年少时，诚信就是孔子在《论语》里说的“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是：我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人们也在发自肺腑地告诉我们做人要有诚信。

年轻时，诚信就是约翰逊的丑闻。1988年汉城奥运会，加拿大选手约翰逊在赛场上只用了9秒79，就以一个崭新的记录结束了那场被誉为“世纪之战”的比赛。然而，几天以后，昔日辉煌的“世纪之战”就化为了特大丑闻。国际奥委会宣布：约翰逊在赛前服用了兴奋剂，约翰逊9秒79的成绩作废，并取消约翰逊的参赛资格。消息传出，全球哗然。加拿大总统也声称这不仅是约翰逊自己的厄运，更是全体加拿大人民的厄运。可见，诚信是人的立身之木，是为人之本。

年老时，诚信就是那“情同朱张”的故事。.朱辉和张堪在太学里结识，分别时，张堪对朱辉说：“我身体多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能对我的妻儿多多照顾。”朱辉答应了。过了几年，张堪病逝了。朱辉便亲自前去探望，送给他的妻儿很多财物，在以后的日子里，朱辉对张堪的妻儿也十分照顾。有人问他：“张堪生前跟你并没有太多的交情，怎么死后你对他的亲人如此照顾?”他说：“张堪曾经把他的妻儿托付给我，所以我必须讲信用不能辜负他的嘱托。”多少年来，“情同朱张”一直被人们视为讲究信用的代称 。

做人，就要做一个诚实的人，清清白白，受人尊敬。否则，就会失去最宝贵的诚信，到头来，不是搬起石头砸自己的脚吗?不诚实的代价，还会失去别人的信任。在人与人相处的过程中，失去信誉，也就失去了一切。

诚信伴我成长作文 篇3

相信每个家庭都有独特的传家宝，一册精美的画，一件价值不菲的珠宝，一句语重心长的话语，而我们家只有一个词，那就是诚信。它伴随着我成长。

那是个阳光明媚的下午，我们来到外公家。阳光辐射大地，照亮了外公的写字台上的字诚信，写得活而端正。我问外公：为什么要这么认真地写这个简简单单、不起眼的词。外公只是微微一笑，说道：别小看这个词，它可是我一生的座右铭，是我们家的传家宝呀！

一个人如果没有了诚信就没有了生存能力。外公顿了顿，语重心长地往下讲解道：一个人要是没有诚信，就得不到他人的信任与支持。我做出明白地样子，似懂非懂的点了点头。或许我当时还小，并没有真正理解这句话的意思与道理。

时光飞逝，我长大了。有一次在课堂上老师举了个诚信的例子，让我受益匪浅，那时我才真正体会到诚信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了诚信的种子。

有一次，我大大方方地答应同学送给他一把崭新的笔。可是，没想到家里的笔已经旧的不成样了，我内心矛盾，心里想着到底要不要把这件事情告诉妈妈了，告诉妈妈，准会被妈妈批评的。可是转念一想，为了能传承我们家的传家宝诚信，我诚实地告诉了妈妈。最后妈妈才掏出钱来给我去买笔。看到同学心花怒放的样子，我心里高兴的像吃了蜜一样，甜甜的。

要想做一个快乐的人，必须做到诚信。因为诚信早已不仅是我们家的传家宝，还是伴我成长的朋友！

诚信伴我成长作文 篇4

诚信是温暖的春风，时常拂过我的耳畔；诚信是甘甜的清泉，滋润我干涸的心田；诚信是一位挚友，形影不离，一直陪伴我成长。

小时候，我常伏在母亲的腿上，听母亲讲有关诚信的故事。

夏季的夜空，繁星密布，皓月高悬。此时，我和母亲在院子里纳凉，丝丝凉风，微拂脸庞。我，伏在母亲腿上；母亲，讲着故事。

古时候，有一个人叫季布，很讲诚信。在当时，人们宁愿不要千金，也要去换他的一句诺言母亲一本正经地说，我迷迷糊糊地听着。

他们笨吗，钱都不要？我眯着眼睛，傻傻地问。

母亲摸了摸我的头，意味深长地说：因为诚信是比金子更加宝贵的东西呀！

哦。我似懂非懂，心中很是疑惑。

这样的夜晚，这样的故事，这样的场景，还在继续，夏夜依然那么迷人。

稍大了些，我背上了比自己似乎还大的书包，进了小学。在这里，我遇上了第一次关于诚信的选择，事情不大，但对我来讲，却印象颇深。

记得是一次吃过早餐后，我回教室，路经花坛，眼角的余光瞥见一张方方正正的10元钱躺在绿草之中。周围没人，点点阳光洒在钱上，特别地刺眼。捡了是揣进自己的荷包，还是交给老师？我内心里，犹豫着，挣扎着，10元钱可以买好几袋零食呐！蓦地，母亲的话语闪现脑际，在耳边回响，孩子，诚信是比金子更加宝贵的东西呀！

对，我不能私揣了钱，丢了诚信！我的心里坦然了许多，大方地拾起那10元钱，跑去交给了值周老师。老师微笑地接过钱，没有说什么。但在交钱的一刹那，我还是感受到了老师那略带赞许的目光，我的心里也有一丝自豪感。

现在，进入了中学，我再一次与诚信相遇，记忆也很深刻。这一次，是因为我怀疑她人的诚信而深深愧疚。

刚吃过午饭，但我的胃似乎并不满足于这顿午饭。于是，我拿着钱去小卖部买了些零食和一瓶饮料往外冲。回到教室，我总觉得忘记了什么东西，心中隐隐约约感到不安。直到下午晚饭后，我再一次想买零食，将手伸向口袋时，才发现钱没了。一定是中午在小卖部买东西时，钱丢了，或者是小卖部的阿姨没有找我钱？我仔细回忆当时的细节，我走得匆忙，并没有要阿姨找钱就走了一定是了，阿姨没有找我钱，但我现在去找她，能要回那钱么？

我抱着试试的态度，走向小卖部。卖货的阿姨正忙碌，一手接过人民币，一手麻利的递出零食与找零。

她一定早忘了我的那一点小钱，早已装入了她那个装满人民币的盒子里去了！我心想，要还是不要？

我在小卖部柜子前，举棋不定。

同学，这是你中午的找零，你走得急，只拿了零食，零钱就搁柜台上了。阿姨看见了我，并一手将零钱递给我，我当时就想追上去给你，但小卖部买东西的学生实在太多。后来，我打听，才知道是你，如果你不来取的话，我就准备有时间送上去的。

看着阿姨略带歉意的神色，我心里也不是滋味。我怎么能凭空去怀疑人家呢？阿姨如此诚信，而我却如此丑恶！

人之初，性本善。正在我为自己的做法感到深深自责与愧疚时，母亲的话语，又一次在在我耳边响起。

感谢母亲，教导我做人！在我儿时，母亲将诚信的种子播种于我心中，精心灌溉，抽出嫩芽，茁壮成长。我相信，它会伴我成长，开出最美丽的花朵来！

诚信伴我成长作文 篇5

最近,我们班与五(2)班合作开了一堂“诚信崇洁”的班队课，使我深有感触。

法国小说家乔叟说过一句话：“诚信是人世间最高尚的美德。” 是啊，做人以诚信为本，没有诚信，别人就不会欢迎你，各行各业都要讲诚信。而崇洁,则是一名国家干部的基本品质。做人坚持“诚信崇洁”四字，才能成为一个受欢迎的人。

大家都应该知道包拯吧,他是一位清官。他当官执法如山，铁面无私。包拯处斩侄儿包勉和驸马陈世美的事成为千古美谈。在处斩陈世美前,太后皇姑亲自替陈世美说情,还用权势要挟包拯。包拯正气凛然,不惧权势,执法铡了陈世美。人们尊称包拯为包青天、青天大老爷。包拯为什么能赢得百姓的爱戴?为什么他的美名能流传千古？

就是因为他一身正气，两袖清风，诚信崇洁，办案不受人情所动，不受金钱诱惑。

可是，现在社会上不正之风盛行。一些国家干部利用职务便利,贪 污公款。还有的当大官的,经常有人去走“后门”，用贵重物品和金钱贿赂他们，让他们利用职务便利为其谋取利益。有些卖菜、卖水果的小贩，在天平秤上做手脚,克扣顾客,为自己谋取不正当的利益。有些企业的老板,为了谋取利益，千方百计逃避纳税。这些不正之风也已悄悄地侵害我们少年儿童,如个别的班干部竞选,就避免不了拉票,有些同学通过请人吃好东西、送小玩意、说奉承话等手段收买人心,以达到自己当选的目的,其实这是十分不应该的,即使你当选上了也不够光彩的。以上这些都是十分可耻的行为。

只要做到了诚信崇洁,就能受到别人的欢迎。有一次,我到我家旁的一家杂货店买酱油,买了两袋共2元2角,我付了钱以后就匆匆忙忙地回家了。走了一会儿,一阵急促的脚步声紧跟着过来,我回头一看,只见杂货店老板气喘吁吁地追了上来，上气不接下气地对我说：

“对不起，刚……刚才……我记错了，酱……酱油应该是6角……6角一袋，我多收你1元钱。”说完就把1元硬币塞进我的手里。杂货店老板的形象突然在我心里高大起来。又有一次，我看见一位老人在这家小店购买商品,不知是什么原因,这位老太太买了10元的东西,付给了老板百元大钞就走,老板赶忙拿出90元追上老太太,并笑着对老人说:“老婆婆，这是找给你的90元钱！”“不是给你10元钱吗,还用找?”老人回答说。“不，你给了100元，应该还找你90元。”

“那是我看错了，谢谢你！”老人万分激动。目绪这一切的我，一种敬佩之情油然而生。从此以后，我经常帮着爸爸妈妈去这家杂货店购买东西，小店也因老板的诚信经营而逐渐红火起来。

诚信崇洁，是多么重要，让我们大家都做一个诚信崇洁的人吧！

诚信伴我成长作文 篇6

人们常说，诚实是金，诚实是做人的根本。没有诚信，我们就无法在社会上立足。记得三年级的时候，一次中文考试后，老师报了我的成绩，我真的很惊讶！拿到试卷后，发现我把“畸形”和“畸形”写成了“奇数”，但老师不认可。我应该为老师扣分吗？如果我去了，我就得不到父母的厚礼了。

如果我不去，我就不能和自己一起生活。心里真想从十五个桶里取水——一遍又一遍！我改变主意又想了想。妈妈曾对我说：“丢了的金子可以找回来，丢了的名声很难找回来。”这次丢了奖励，下次我会努力的。但如果我失去了正直，无论我如何弥补，都无法弥补。我又想起了列宁的童年故事。

年少时，他在姑姑家打碎了花瓶，在无人知晓的情况下悄悄回家。

母亲给小列宁讲了诚实的故事，小列宁终于被感动了。在母亲的指导下，他写信给姑姑，承认了自己的错误。在给列宁的回信中，姑姑还称赞他是一个诚实善良的好孩子。（想到这里，我毫不犹豫地把试卷递给了老师，并主动承认了上面的错误。没想到老师表扬了我，心里有说不出的开心。诚信是金，我要恪守诚信，做一个有诚信的人，让诚信陪伴我成长！

诚信伴我成长作文 篇7

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的诚信伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年，他20岁时，第一次出国演奏，一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲，就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后，脸涨得像紫葡萄一样，局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨，把到手的.荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊，不欺骗别人是为了内心的轻松，如果心中有谎言，人生会失去很多快乐。

小时候，我非常喜欢看动画片，每天放学回到家，把书包一扔，把电视机打开，从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此，我的家庭作业也做得马马虎虎，学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转，最终要和我签订协议:每天放学后，必须先完成作业，并且在保证质量的前提下，才能看电视。我自觉理亏，只好同意。开始时，我觉得很不自在，可是爸爸很坚决的地监督我。哎，没办法，我只好检查到没有错误后，才敢打开电视看。时间一长，我的成绩由稳定而提高，遵守约定让我获益匪浅。

星期六，我拿着一元钱到超市去买雪糕，我给了那人一元钱，而我买了只支五角钱的就乐呵呵吃的走了，全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时，那人向我说明了原因，并还给了我钱，她的做法让我真的很感动。

我们刚进行了一次模拟考试，因我这次成绩不理想，便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后，爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子，你以后会成才。但在成才之前，先要学会如何做人，要对自己负责任，不要因为任何原因，而丢掉了身上最宝贵的盾牌--诚信。”我深深地点点头，并时刻坚守者爸爸的教导。

有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过，诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里，诚实显得弥足珍贵，拥有诚实个性的人，因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色，从不萎缩的面对世界。一个诚信的人，上天对他不会亏欠，最终他将拥有属于自己的一切。

诚信伴我成长作文 篇8

夕阳的余晖红了半边天，景色中的人来来往往。一位满头金发的小女孩拎着花篮在卖花，纯真的笑颜，不带半分伪装……

曾几何时，听到这样的一个故事，它很普通，却扣动我的心弦。“卖花咯。康乃馨、玫瑰、郁金香……”轻柔的叫唤声传遍街头巷尾。时不时停下缓慢地脚步问行人要不要花。见行人纷纷摇了摇头，小女孩的脸上透露出些许失望，但并未打消她的信心，她还是不停地叫唤着……落寞的背影从路的这一边穿梭到路的那一边，又从路的那一边穿梭回来，反反复复。这时，一个满头黑发，身着连衣裙的年轻女人走到她跟前，对她说：“给我来一束黄玫瑰吧，包装好，我等等来拿。”年轻女人的话对小女孩来说无疑是雨后的彩虹，小女孩满脸兴奋得答应了。当她把花包装好再回到那条街上，周围却一个人都没有。只见天色慢慢暗下来，冷风拂面，小女孩冷的微微发抖，她不停地来回穿梭，左顾右盼等那个年轻女人的出现……可是直到太阳落山，夕阳的余晖被完全收敛，她还是没有等到。小女孩一脸灰头土气地蹲下了身子，嘴里念叨道：“今天有一束花都没有卖出去，妈妈知道了肯定会不高兴的。”隐隐传来了脚步声：“小妹妹，天都这么暗了，怎么还不回家？”小女孩抬起灰头土气的脸眨了几下她纯真水灵灵的眼睛：“我在等一个阿姨，她说她要买我的花的。”“都这个时候了还没来，估计不来了，你早点回家吧。”小女孩虽然被失望充溢着，却还满是坚定的说：“不，我一定要等到她，她说会来的。”陌生人默默得摇了摇头，叹息了几声，又转头走了……小女孩只是一个劲儿的等着，因为她型芯世界还没有那么烂，她还可以执着的等下去……终于，夜幕中浮现了一个熟悉而陌生的身影。“对不起，我因为有事耽搁了，这是花的钱。”“没关系，我只等了一会儿。”年轻女人另外给了小女孩一些钱，并为她擦去脸上的灰……小女孩把钱还给了她，说：“不用多给，你说了会来的，我就会等下去……。”

“君子坦荡荡，小人长戚戚。”现在，我才明白这句话的真意，看似一件微不足道的小事，却宛如一股灵泉，浇灌着我心中那朵诚信之花。

灰暗的天空并没有因为夜幕而朦胧……小女孩的诚信就是最闪亮的光芒，我心中的诚信之花也在绚烂绽放着……诚信像阳光照亮了所有的悲伤斑驳。诚信伴我成长。

诚信伴我成长作文 篇9

从小爸爸妈妈就教育我要做一个诚信的好孩子，爸爸和妈妈更是以身作则。我从小在诚信的熏陶下，早已养成诚实守信的好习惯。

在一个寒风刺骨的下午，洁白的雪花从银灰色的天空飞舞而下。我因急等着用油性笔和画本，来完成老师布置的作业，所以只好顶着风雪去文具店买学习用品。当我拿着笔和本向售货阿姨付钱时，发现少了3元钱。我又仔细的翻了翻口袋，还是没有，后面的阿姨不耐烦的问：“好了没啊，都这么长时间了，没钱快走，让我们大家伙等你一人？”我急了，左翻翻、右瞧瞧：完了完了，钱肯定是丢了，怎么办。

就在我不知所措的时候，售货阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微上翘，和蔼的对我说：“这文具你先拿去用吧，钱我先帮你垫上，等你找着钱，再还我。”我顿时心头上一热，急忙说了一句：“谢谢阿姨，我这就回家拿钱还你。”说完，我拿起笔和本，头也不抬的往家里跑。回到家，我拿了钱就往回跑。突然，我心里闪过一个念头，又在一秒之间停顿：要不就不还了吧，这么大的雪，说不定过了今天阿姨就把这事给忘了，这三元钱我还可以买些糖吃。可是怎么跟爸爸妈妈说呢？我想到了《小温迪》，小温迪为了急着找钱给买火柴的人，而在慌忙的会途中被车撞而死，但是却还在临死时告诉身边的人代他还钱。而我却因为这一点风雪就想不去还钱了，这样做不但违背爸妈对我的谆谆教诲，而且别人知道了还很丢人。最后我决定，要做一个诚实守信的好孩子，我急忙赶回文具店，把钱还给阿姨。阿姨笑眯眯的对我说：“你真是一个诚实守信的好孩子！”听了这句话，我心里像吃了蜜糖一样，美滋滋的。回家的途中，我丝毫没有感到风雪的寒冷。

俗话说“人而无信，不知其可”。坚守诚信，让诚信充满生活，让我们的人生因诚信更加精彩！

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诚信伴我成长演讲稿12篇

在我们开始正式演讲前。演讲稿可以帮助你在不确定的情况下更加从容，演讲稿应该采用富有表情和声音的语言，以更好地传递情感和思想，怎样才能写好一篇优质的演讲稿？我为了满足您的需要整理了以下信息：“诚信伴我成长演讲稿”，我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考。

诚信伴我成长演讲稿【篇1】

老师们，同学们，大家好！

妈妈从小就教我诚实守信。我把妈妈说的话牢记在心中，并且要做到永远诚实、讲信用。

有一次，父亲让我第二天早上六点钟起床，一起下楼去散步。第二天早上5点50分我起床穿好衣服。六点多了。我看见我父亲了，但他还在睡觉！我叹了一口气，自言自语地说：

“真是的，说话一点儿也不算数，我还是自己散步去吧！”等我散步回来，已经七点半了，此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来，爸爸一看表，哎呀了一声，又叹了一口气。我连忙带着生气的表情对爸爸说：

“爸爸，你怎么能不讲信用呢?您是一个大人，还不如我一个小孩守信用呢！”爸爸听了我的一番话后知道自己做错了，红着脸连忙说：

“乖女儿，对不起，我错了，我以后会讲信用，说话算话的。”我说：“好吧！

不过请您以后要记住‘讲信用’三个字，说到做到。”爸爸面带微笑点了点头，我也高兴地笑了。

另一次，老师让我们利用周末为你做一件好事。当我们星期五下午放学回家时，我想，我们应该做什么好事？我眉头一皱，计上心来。对了，美化公园吧。

想到这里，我就急忙给表哥打了个**说：“表哥，咱们星期六的上午八点，去公园美化环境吧！每个人都从自己家里带来一些花。我带来玫瑰和向日葵。

”表哥爽快的答应了说：“行，我拿四季梅。”我说：

“好，说到做到。”就这样到了第二天早上，谁知老天不作美，忽然下起了大雨，我犹豫了是去，还是不去？当我犹豫的时候，我突然想起了老师的话：

人要讲信用，言而有信是美德。想到这里我连忙给表哥打**，可是**打通了没人接，我只好一个人来到约定的地点，却没有看见表哥来，我只好一个人栽花了，我一手打着伞，一手用小铲子挖着坑，我打着伞栽花很不方便，索性把伞放在一边，双手挖空，不一会儿我就挖好了好几个坑，然后我小心翼翼的把太阳花和月季花，栽在坑里，最后又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。

此时大雨也停了。花儿似乎在微风中向我点头。我看着我亲手栽的花儿，甭提有多高兴了，一种幸福自豪感流入我的心头。

虽然我的衣服湿了，但我没有怨言，因为我为你做了一件好事，美化了环境，履行了我的诺言。我想：再过半月之后的花儿，一定会开的很鲜艳，带给人们的是美丽和芳香，会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞，点缀着这美丽洁净的东安公园，给东安居民又添上了一道美丽的风景线。

在星期一上学的路上，我遇见了表哥，他说：“对不起，我看见下大雨没有去公园找你，在家里睡大觉了。我失约了。

”我说：“没关系，我已经都把花栽好了，过几天你去欣赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀！

”“嗯，我记着了。你真是个值得信赖的人。做你说的事值得我学习。”他边说边微笑着竖起了大拇指，听了表哥的夸奖，我也甜甜地笑了。

诚实守信能让你快乐，也能给别人带来快乐。诚实守信是一种值得弘扬的美德。

谢谢大家！

老师们，同学们，大家好！

“诚，乃信之本；无诚何以言信？诚而有信，方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

我记得有一次，在数学课上，老师让我们做原来的作业，让我们在课堂上交，否则中午就不能回家了。这时，我发现我的作业本用完了，此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转，就在这时，同桌小东关心地问我：“是不是没有本子啊？

我这还有一本你先拿去用吧！”听了这句话我如释重负，打心眼里感激小东，并信誓旦旦地说：“谢谢你，我明天一定会把本子还给你的。

”说完我拿过本子认真地做起作业来。

第二天，当我拿着妈妈给我买新本子的钱时，有一个念头从我脑海中闪过：如果不把本子还给小东的话，我就可以得到这笔钱；而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风：如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起，若让别的同学知道了，那我不是再也交不到朋友了。

整整一个早上，我都在想这个问题，经过一些时间的思想斗争，我终于想通了，我一定要把本子还给小东，因为诚信是人生中最重要的东西，不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时，他接过本子，高兴地对我说：“海腾，你真诚实，一本本子值不了多少钱，再说我也忘了，你却记得还我，谢谢你了。

”听了他的话，我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

让诚信和我一起成长，我想成为一个讲诚信的人。

谢谢大家！

老师们，同学们，大家好！

诚实守信是每位学生必备的美德，一个人不仅在乎他的成绩，更要在乎他的诚信。现在，让我告诉你一个诚实可信的故事。

记得那次英语考试后，老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定能考上一百分，而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢！老师叫我名字的时候，我兴奋地走上前，拿起纸看了看。鲜红的100分映入我的眼帘。

我一蹦一跳地回到了座位上。在操场上玩我最喜欢的碰碰车真是太不可思议了。

老师开始评论试卷。我仔细听了，突然发现其中一个问题被纠正了。这时，我的心就像15个桶——七上八下，思想斗争异常激烈。怎么办呢？

让老师把试卷改过来吧，可是，没有一百分的话，去游乐场的计划就泡汤了，不改吧，那我就是不诚实的孩子，《狼来了》的故事告诉了我，小牧童因为说谎，他的羊才被大灰狼咬得死的死，伤的伤，更可怕的是他失去别人对他的信任。老师经常教导我们要诚实，做事要诚实。想到这里，我毫不犹豫地站起来对老师说：

“老师，我这里有一题改错了，我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光，老师走过来看了我的那道题，于是扣了2分，并当着全班同学的面表扬了我的诚实，我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分，也没有去游乐场，但是它让我感受到了诚实守信的快乐。

虽然已经很长时间了，但它让我明白，诚实就像一滴雨，滋润着我们的心。让正直永远陪伴着我，和我一起成长。

谢谢大家！

老师们，同学们，大家好！

诚实守信是中华民族的传统美德。只有当我们谈论诚实，我们的生活才会更好。诚实的故事经常发生在生活中。我亲身经历过，这让我感觉很多。

有一次，我和妈妈去胜大超市买了两只德州烤鸡。我们回家尝尝。我们吃得越多，就越觉得味道不对。然后我们回去了。超市的工作人员热情地接待了我们，他们认真检验后连声说：“对不起，对不起。

”并把钱退给我们，还相互留了**号码，说如果有异常的情况就跟他们联系。这让我更信任他们，更喜欢在那里购物。这要是在外面的小摊上，有的为了个人利益，不但不退款还会说些不好听的话。

还有一次，同学尹军毅约我到他家吃饭，我先是答应，可后来因为别的原因没去成，而我也没打**通知他。之后尹军毅告诉我他非常失望。又过了几天，我约尹军毅到我家来玩，他提出我先到他家吃完饭他才去我家玩，这次我去了他家，可是他却没来我家玩，我也感到非常失望。

由此可见，违约失信是一种不诚实的行为，会给人们的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信，哪怕是小事也要一诺千金决不失信。

作为一名小学生，我想养成讲诚信的好习惯，继承和发扬我们中华民族的传统美德。

谢谢大家！

诚信伴我成长演讲稿【篇2】

不知道谁说过：“诚信是雨，洗洁着人们心灵的尘埃。”那件事，让我真正懂得了诚信无价的道理。

那天很冷，早晨的天空还飘着雪花。妈妈要加班，放学后就由爷爷来接我。我和爷爷约好在学校的小店门口见，不见不散，谁知。

“叮零零”，放学的铃声清脆而果断，语文老师说明天要去城北公园赏雪，于是下课后我就和几个要好的同学约好一起去超市买点吃的。我们边走边聊，我把和爷爷的约定抛到九霄云外了。我开开心心的购完物，心满意足地搭上了同学爸爸的顺风车回来了。一回到家，我就专心致志地做起了作业。时间一分一秒地过去了，天快黑时，妈妈下班回来了，见爷爷不在家，便问我：“你爷爷呢？”我这才想起和爷爷的约定，但又一想爷爷这么久没能接到我一定知道我回来了，现在没准走在回家路上。于是我故作大人状地说：“妈，看，我知道您今天要加班，特地把明天冬游的食物都买回来了。来，我帮您捶捶背吧。”妈妈恼怒地挡开我替她捶背的手，一把把我拉上了车：“找爷爷去，他一定还在那里等你！”

快到学校时，我就远远地看到一个瘦小的身影在那里跺着脚，搓着手，哈着气，正在东张西望寻找着什么。这一瞬间，我仿佛被一种无形的暖流包围着，泪水情不自禁地往外涌。爷爷一看见我，就把我紧紧地搂在怀里，一边亲，一边呢喃：“回家就好，回家就好。”问起爷爷为什么不回家时，爷爷说：“如果我走了，你突然回来了，怎么办？我们约好不见不散的，不能失信啊。”我的泪水又一次夺眶而出。

爷爷的话语像一方土，为我这棵小树苗提供了营养，像一碗水，滋润着我这棵小树苗茁壮成长，天天向上。从此，我明白了诚信无价的道理。成长路上，诚信一路陪伴着我。

诚信伴我成长演讲稿【篇3】

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“人生路,信为本——社会主义核心价值观系列谈之三”。诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信受到了严峻的挑战，但我们必须牢记，在物质文明和精神文明高度发达的今天，诚信是个人、企业和国家坚不可摧和必不可少的“固定资产”和“流动资金”。诚信不仅是市场经济的重要准则，也是中华民族自古以来的传统美德。一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中一位只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的`对待所有与我合作的人。”我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们如何遵守学校的各项规定，怎样对待身边的每位老师和同学，如何上好每堂课，怎样面对每次考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足。三杯吐然诺，五岳倒为轻。同学们，诚是为人之本，信是立身之道。诚信，是一个人最宝贵的品质，是心灵最圣洁的鲜花。拥有诚信的人，才可以创造更多的社会财富，才可以拥有更完美的人生。让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光吧！

诚信伴我成长演讲稿【篇4】

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致，表里如一;守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧!

古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，骗他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我哄哄儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。同学们，请记住：诚信无价!让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!

诚信伴我成长演讲稿【篇5】

诚信伴我成长的演讲稿篇一

老师们，同学们，大家好!

诚实守信是每位学生必备的美德，一个人不仅在乎他的成绩，更要在乎他的诚信。现在，让我给你们讲一个诚实守信的故事吧。

记得那次英语考试后，老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定能考上一百分，而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢!当老师叫到我的名字时，我兴奋地走上去，拿起试卷一看，鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景，真是过瘾。

老师开始评讲试卷了，我认真地听着，突然我发现有一道题改错了。这时，我心里像十五个吊桶—七上八下，思想斗争异常激烈。怎么办呢?让老师把试卷改过来吧，可是，没有一百分的话，去游乐场的计划就泡汤了，不改吧，那我就是不诚实的孩子，《狼来了》的故事告诉了我，小牧童因为说谎，他的羊才被大灰狼咬得死的死，伤的伤，更可怕的是他失去别人对他的信任。老师也常教导我们诚实做人，老实做事。想到这里，我便毫不犹豫地站起来，对老师说：“老师，我这里有一题改错了，我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光，老师走过来看了我的那道题，于是扣了2分，并当着全班同学的面表扬了我的诚实，我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分，也没有去游乐场，但是它让我感受到了诚实守信的快乐。

虽然这件事过去了很久了，但它让我明白：诚实就像一滴雨露，滋养我们的心灵。让诚信永远陪伴在我的身边，伴我成长。

谢谢大家!

诚信伴我成长的演讲稿篇二

老师们，同学们，大家好!

妈妈从小教育我做人一定要诚实、讲信用。我把妈妈说的话牢记在心中，并且要做到永远诚实、讲信用。

有一次，爸爸晚上约我第二天早上六点钟准时起床，一起到楼底下散步。第二天早晨五点五十我就起床穿好衣服了，六点多了，我看了爸爸一眼，他却还在呼呼地睡大觉呢!我叹了一口气，自言自语地说：“真是的，说话一点儿也不算数，我还是自己散步去吧!”等我散步回来，已经七点半了，此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来，爸爸一看表，哎呀了一声，又叹了一口气。我连忙带着生气的表情对爸爸说：“爸爸，你怎么能不讲信用呢?您是一个大人，还不如我一个小孩守信用呢!”爸爸听了我的一番话后知道自己做错了，红着脸连忙说：“乖女儿，对不起，我错了，我以后会讲信用，说话算话的。”我说：“好吧!不过请您以后要记住‘讲信用’三个字，说到做到。”爸爸面带微笑点了点头，我也高兴地笑了。

还有一次，老师让我们利用双休日为大家做一件好事，星期五下午放了学回到家我就想，做什么好事呢?我眉头一皱，计上心来。对了，美化公园吧。想到这里，我就急忙给表哥打了个电话说：“表哥，咱们星期六的上午八点，去公园美化环境吧!每人从自己家带一些花，我带月季花、太阳花。”表哥爽快的答应了说：“行，我拿四季梅。”我说：“好，说到做到。”就这样到了第二天早上，谁知老天不作美，忽然下起了大雨，我犹豫了是去，还是不去?正在犹豫不决时，我忽然想起了老师的话：人要讲信用，言而有信是美德。想到这里我连忙给表哥打电话，可是电话打通了没人接，我只好一个人来到约定的地点，却没有看见表哥来，我只好一个人栽花了，我一手打着伞，一手用小铲子挖着坑，我打着伞栽花很不方便，索性把伞放在一边，双手挖空，不一会儿我就挖好了好几个坑，然后我小心翼翼的把太阳花和月季花，栽在坑里，最后又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。此时大雨也停了。花儿在微风的吹拂下好像向我点头致谢。我看着我亲手栽的花儿，甭提有多高兴了，一种幸福自豪感流入我的心头。虽然我的衣服湿透了，但毫无怨言，因为我为大家做了一件好事，美化了环境，又履行了自己的诺言。我想：再过半月之后的花儿，一定会开的很鲜艳，带给人们的是美丽和芳香，会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞，点缀着这美丽洁净的东安公园，给东安居民又添上了一道美丽的风景线。

在星期一上学的路上，我遇见了表哥，他说：“对不起，我看见下大雨没有去公园找你，在家里睡大觉了。我失约了。”我说：“没关系，我已经都把花栽好了，过几天你去欣赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀!”“嗯，我记着了。你真是个守信的人，说到做到，值得我好好学习。”他边说边微笑着竖起了大拇指，听了表哥的夸奖，我也甜甜地笑了。

诚实守信能使自己获得幸福，同时也能给别人带来快乐，诚实守信是一种美德，值得发扬光大。

谢谢大家!

诚信伴我成长的演讲稿篇三

老师们，同学们，大家好!

“诚，乃信之本;无诚何以言信?诚而有信，方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次，上数学课，老师布置我们做正本作业，要求当堂做好交上来，否则中午不能回家。这时，我发现我的作业本用完了，此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转，就在这时，同桌小东关心地问我：“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负，打心眼里感激小东，并信誓旦旦地说：“谢谢你，我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

第二天，当我拿着妈妈给我买新本子的钱时，有一个念头从我脑海中闪过：如果不把本子还给小东的话，我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风：如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起，若让别的同学知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上，我都在想这个问题，经过一些时间的思想斗争，我终于想通了，我一定要把本子还给小东，因为诚信是人生中最重要的东西，不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时，他接过本子，高兴地对我说：“海腾，你真诚实，一本本子值不了多少钱，再说我也忘了，你却记得还我，谢谢你了。”听了他的话，我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

让诚信伴我成长，我要做一个讲诚信的人。

谢谢大家!

诚信伴我成长演讲稿【篇6】

我叫李__，是____班的学生.今天我演讲的题目是《诚信友善，从我做起》。

我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。

诚信从我做起演讲稿做合格小公民，首先要做个诚信的人。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚信，就没法在社会上生存下去。记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我从来不说谎话，大家都夸我是个诚信的好孩子，我也非常开心。

做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。后来妈妈知道了，批评了我：“同学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学，我们俩又和好了，愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我，友善待人，别人也会友善待己的。

古人说，种树者必培其根，种德者必养其心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。

谢谢大家，我的演讲完了。

以友善为主题的演讲稿(四)：

(面带微笑)大家好，我是来自__小学的“友善小信使”，我叫__。今天和大家分享的便是和“友善”相关的一些小故事，我演讲的题目是《让友善的阳光温暖你我他》。

不瞒大家说，我是第一次站在这么大的舞台上，心情还是蛮紧张的。来演讲的路上，坐在老师电动车的后座上听着一句句的鼓励，心里暖暖的。久违的太阳出来了，阳光洒在我的脸上，顿时感觉水城初冬的早晨变得温暖起来。

说起温暖，让我想起去年10月21日一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上看到，公交车上，一名戴黑框眼镜的大哥哥双手抓着扶手站着，而一位老爷爷的头、上半身靠在大哥哥的腰间，像是睡着了。原来，这位老爷爷在公交车上打瞌睡，大哥哥担心陌生的爷爷睡着摔倒，一直在爷爷身边当他的“枕头”， 足足20分钟，直到爷爷到站!

微博一出，网友纷纷点赞。西南交大的赵蒙哥哥被网友称赞是“贴心的陌生暖男”。大哥哥的一个“友善”的举动，不仅温暖了这个老人，更像一米阳光温暖了整个车厢，温暖了整个社会。

榜样的力量是无穷的。我就是受赵蒙哥哥的影响，在我校开展“践行核心价值观，凝聚中华正能量”主题教育中，我报名做了学校的“友善小信使”工作。每天我和我的队友们按学校的要求，诚信友善地对待身边的每个人每件事，而且还为学校的“友善义举榜”收集了好多好人好事的信息，现在已经有近一百人上了我校的义举榜。一张张榜单，把每个人内心深处向善的意愿都激发出来了，如今在我们东风小学做好人好事已经蔚然成风。

一榜虽小，牵动人心;世界虽大，但只要我们心连心，友善地对待身边的每一个事物，世界就会更会美好，更加灿烂。

友善是什么?就是待人心平气和，对人谦虚礼让;就是当你身处陌生环境时，有人会对你展露微笑;就是在你遇到困难时，有人会伸手帮忙。

我们每个人都希望自己碰到的人是友善的，也都希望自己能够身处一个友善的社会。其实，只要我们用心体验，我们生活中的友善也无处不在。

老师们，同学们，清晨，当我们走进校园的时候，值周生的微笑和那一声声：“早上好”，是否让我们感觉像是有一缕阳光，照在身上，暖在心里?

放学后，当男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴，一起在篮球架下挥洒汗水的时候，是否感受到彼此之间的默契和快乐?

生活中，当我们遇到了不顺心的事情，老师和亲朋真诚的安慰与鼓励，是否帮助你我驱走烦恼，重拾了信心?

……

一个微笑，一个眼神，一个动作，一句贴心话，点点滴滴友善的画面，汇聚成了一个充满爱的世界。

说到爱，今年的10月21日，由沁州新闻，中青网引发的那场“爱心接力赛”至今仍深深地感动着我们。20日家住定昌镇良庄村的秀玲小妹妹不幸被烧伤，21日县里的书记县长，单位的叔叔阿姨，还有好多的爱心人士，公益组织、媒体、纷纷伸出援手;22日一大早，北京、太原、沁县一群互不相识的人群，风雨兼程，冒雨护送小妹妹，在数百公里的三地之间，上演了一场爱心拯救接力赛，为这个只有八个月的生命架起一条绿色生命通道。

社会爱心的暖流在此时汇聚成河，感染着我们身边的每一个人，也必将成为发扬友善激发社会正能量的原动力，定会凝结成彼此关爱互相扶助的优良社会公德。

妈妈说：友善，是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;

我想说：朋友们，世界如此美好，请扬起你微笑的脸庞，伸出你友善的双手，拥抱自己，拥抱他人，拥抱世界吧。

愿友善如阳光——温暖你，我，他!

谢谢大家!

我是“友善小信使”__。

我的演讲完毕，请大家多多支持!

诚信伴我成长演讲稿【篇7】

人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目，都像甘甜的乳汁哺育着我们，教育着我们如何做人。有些人想拿高分，但他们不愿付出艰辛，经受不住那份磨砺，于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛，即使他们“考得不太好”也问心无愧，因为他们真诚的对待了“考试”。

为了搞好“各科”的成绩，人们艰苦创业，辛勤工作。为家庭忙碌，为生活奔波，用爱心于成绩、用满腔热情，来证明这一生不曾枉活，因而等待他们的将是美丽的鲜花于雷鸣的掌声。

有些人也想拿高分，但是他们却害怕艰苦的锻炼和生活的考验，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他们的一生。

他们也有可能获得鲜花和掌声，但一切都是那么短暂。因为生活是最公正的，一切欺骗行为，一切投机取巧都会真相大白，从而受到公正的裁决。有那么一天，当他们的“光环”消失了，手中的鲜花凋谢了，愤怒的斥责声代替了雷鸣般的掌声，一切的一切将变得暗淡无光，他们终将为自己所犯的罪过而付出惨痛的代价。

人生的试题是深奥绵长的，生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘，我们只有披荆斩棘，才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中，或许一切只是在默无声中进行。真诚是互助的能源，也许因为你的真诚会让地球变得更加美好;也许因为你的真诚会让社会更加光明;也许因为你的真诚会让家庭更加和睦，社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达，没有一刻辉煌，然而生活可以没有灿烂，但是却不能失去真诚。

诚信伴我成长演讲稿【篇8】

敬的各位领导，亲爱的同事们：

5年前，当我即将大学毕业，正式开始诚信人生时，一个名叫徐本禹的同龄人的故事让我对未来的诚信人生做了一次深刻的审视。

带着这种诚信和信仰的力量、温暖，我走进了吉林农信社的大门。这是一个非诚信无以立足，非诚信无以立命，非诚信无以立业的农村金融事业。五年的摸爬滚打让我对金融诚信有了真正意义上的认识。诚信已不只是一个华丽的词语，它是一个人永恒的追求，是一种使命，一种责任！

作为一名农信员工，我的诚信就是献身吉林农信，并为之奋斗终身。在“至诚至善，自律自强”的企业精神感召下，熔铸忠诚于农信事业、践行理想于企业发展、付诸努力于提升农信的公众影响力，这就是我的一名新一辈农信人的人生诚信。

我在这里，我接受了企业诚信文化洗礼，目睹了农村信用社诚信品牌地位的攀升，体会到了诚信服务的最高境界。

什么是吉林农信的诚信呢？

诚信就是爱岗敬业，做好本职工作。妈妈一手抱着啼哭的婴儿，一手还在忙着打算盘记账，支持她的是一种爱岗敬业的诚信；信贷员为了收回一笔贷款，不惜翻山越岭上百次，支持她的是对职业忠诚的诚信；主任一手打着点滴，一手还在做着利润计划，支持他的是一种鞠躬尽瘁的诚信。

作为第一批宣传企业文化的种子教官，我很荣幸，也深知自己的一言一行不仅仅代表我个人，而是整个农信的企业形象。真诚微笑的面对每一位客户并不难，难的是持之以恒。然而，农信人做到了。李红军，是郊区联社铁厂信用社的一名信贷员。他担任信贷员16年，管理贷款余额3450万元。16年来，他胸怀三农，立足诚信。年年超额完成任务。去年，累计发放贷款4300多万元，累计收回到期贷款4280万元，其中：清收不良贷款10万元，贷款收回率100%；全年收回贷款利息340万元，利息收回率100%。三年完成利息收入近千万。

姚福波，年仅17岁的他就踏进了农信大门。凭借着自身的`毅力和向上的精神，很快脱颖而出，20xx年，他已经是信用社的一名主任。角色的转换，要求他率先垂范，说到做到。他提倡调查研究，深入实际，他亲自带领信贷人员，深入村屯、走访企业，走遍了铁厂镇和环通乡7个村36个屯，敲开了万户农家的大门。春种一粒粟，秋收万颗子。去年末，环城信用社各项贷款余额达到3亿多元。

作为信用社主任，他却舍弃了许多。作为儿子，孱弱的母亲生病后无法第一时间看见他的身影；作为丈夫，满脸疲惫的妻子只能在深夜听见他回家的声音；作为父亲，哭闹的孩子要爸爸的时候，他只能在电话的另一边进行抚慰。

如果说，家是我们心灵归属的港湾，那么工作就是我们充盈生命的平台。每一个岗位都是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下什么样的种子。只要我们坚信自己的选择，善始善终，都会在各自的岗位上收获事业的春天。成败不在于大小，只在于你是否已经竭尽所能。诚信是金，前程似锦；诚信无价，赢得天下。让我们高高举起“至诚至善，自律自强”这面精神旗帜，不断弘扬企业诚信精神，让吉林农信这支优秀的团队在诚信宽广美丽的大路上越走越好！

谢谢大家！

诚信伴我成长演讲稿【篇9】

尊敬的领导，各位老师:

大家好!XX年夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，参加了宝应教育局应聘教师的考试。当我手捧录取通知书的时候激动万分，从此我踏上这片生机勃勃的乐土，走向了社会。开始是望直港兴旺小学用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员。后来由于婚嫁，来到了沿河，家人劝我改行，说什么“宁受三年穷，不教活宠王”。我想:作为一个年青的教师既然选择了这一行，就要爱她，就要呵护她，就要为学校的成长添砖加瓦。这时我有幸又成为了安宜镇沿河小学的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了近三十年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这近三十年中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

沿河小学校园不仅美丽，而且教师的敬业精神和团队精神令人赞叹不已。

首先，沿河小学的教师的敬业精神不得不令人折服。在这里的每一个教师，上到校长领导，下到每一位职工，他们都把自己的全部精力放到工作上，为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的一切。在这里，不管是老教师还是刚刚工作的年轻教师，都以百分之百的工作热情投入到工作中。

其次，沿河小学的团队精神令人赞叹不已。在这个温暖的大家庭中，从学校领导到各个年级组、各个备课组无不把团结协作作为取得工作胜利的法宝。就拿我们备课小组来说，每个星期我们都集体备课两到三次，大家都把自己好的想法和做法拿出来供大家参考，再一起讨论。在教学上我们实行资源共享，分工合作，这样我们的力量和智慧可以充分地凝聚在一起，取得更好的教学效果。当我们某位老师开课时，组里的老师纷纷为他出谋划策，一遍一遍的听课，一遍一遍的琢磨，然后反复的修改，每个人都把它当作自己的事情一样对待，这就是我们沿河小学的精神，身在其中，我怎么能不受感动?

作为我是沿河小学的教师，深深感到教师既是一个平凡的又是一个高尚的职业。“学高为师，身正为范”这是教师的基本准则。“只有自己一桶水才能给学生半桶水”，只有自己知识渊博了才能教授别人，才能让别人信服，受学生尊重。在成长历程中我时刻铭记这些话，不断地学习，不断地提高，积极参加学校安排的各种培训，在平时的学习生活中也要注重不断地学习，吸取生活中的各种营养。作为一名年青的教师教学经验和管理经验都还比较缺乏，为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高，所以先听师傅上然后自己才上课，这是我的一贯做法，平时多听多看老教师的管理经验，从中自己也是受益匪浅，在课下多下功夫，备课充分，课上严谨认真，

课下多找学生谈心、辅导，只有通过每个教师的努力，学生成绩提高了，家长满意了，社会认同了，学校才能发展、壮大。近三十年的磨练，使我褪去浮躁，走出困惑，思想更加成熟，工作中也取得了一点点成绩。我会使自己的教育生涯在不断地追求、进取的快乐中变得更加厚重和坚实。而这更要感谢学校这个使我不断成长的摇篮，感谢领导、老师对我工作、生活的帮助，感谢一同走来共同进步、相互扶持的同事。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信:拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。从我们学校的历史来看，她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们更应当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。

谢谢大家!

诚信伴我成长演讲稿【篇10】

大家下午好！我叫韦天才，是中化小学四年级的学生。

今天，我站在这里，看到你们微笑，便使我增添了无穷的信心和力量。现在，我演讲的题目是《诚实守信，伴随我们成长》。

那么，诚信是什么呢？诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说，诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；爷爷说，诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。作为当代小学生，我们更应该讲诚信。其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。记得有一次，表弟来我家玩，我连忙邀他与我打乒乓球。没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的玩具枪，并不答理我。那是妈妈给我新买的玩具枪，带有红外线装置，外形很酷，我非常喜欢。看到表弟这样子，我情急之下，忙说：“只要你打乒乓球赢了我，我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听了，爽快地答应了。当时我想，我比他大两岁，他的乒乓球肯定打不过我。

我俩来到楼下的院子里开始了比赛，没想到五局打下来，尽管我努力拼打着，但是最终我还是以2：3败下阵来。“天才哥哥，你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗？”望着表弟一脸的期盼与兴奋，我的内心真的很后悔，我正想找个理由敷衍过去，可是，我的脑海里突然浮现出《曾子杀猪》的故事，尽管我的心里有些不情愿，但我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。虽说我失去了一把我心爱的玩具枪，但看到表弟的那股高兴劲儿，我知道我得到了表弟的信任。我的心也渐渐平静下来。从这件事中，也让我明白了一个道理：那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量，考虑好了再说，说到就要做到。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧！因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。

同学们，让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广阔蓝天，飞过沧山河水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞向前程似锦的明天！

我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！

我的演讲完了，谢谢大家！

诚信伴我成长演讲稿【篇11】

诗人说，诚信是三月的春风，五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，无价的财富；爷爷说诚信是一本厚厚的`日记，一张不容背叛的人生契约；作为小学生的我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。

曾子杀彘是诚信；季布一诺千金是诚信；诸葛孔明鞠躬尽瘁也是诚信……古代的先哲们用自己的行动向我们诠释着诚信的含义。诚信不单单是古代先哲们所恪守的，更应该是我们小学生所遵循的。其实诚信每时每刻不存在于我们的生活中，诚信对于我们来说，就是平时在与同学交往中，要履行自己对朋友许下的诺言；就是在日常的学习生活中，无论老师是否在自己身边，都自觉遵守学校的各项规章制度；就是在考试时，我们时刻注视着自己的试卷，而不是去偷看别人的试卷；就是在平时的学习中，诚实的学习态度。

但是，我们中间依然存在着各种失信的事情，比如：有的同学会用各种理由，拒绝履行自己许下的诺言，有的同学会为了不完成作业，而编造各种理由。

临近期末了，就让我们在这最后的几周中，认真复习、查漏补缺，将每次考试都作为考验我们诚信的试金石，尤其是在下周的吉尼斯考试中，真正做到讲究诚信，让教室中只有我们默默答题时笔触动卷子的声音，不要交头接耳、不偷看别人的试卷，让我们做到百分之百的自律。

让我们远离这些不讲究诚信的事情吧，让我们人人都争做有诚信的学生，让诚信之风吹遍校园的每一个角落，让诚信见证我们成长中的每一个脚步。“人无信不立。”它就像清晨窗前那缕温暖的阳光，就像寒冷时身边红红的炉火，就像烈日下头顶的一片绿荫！今天，我们再讲诚信，就是要自己说真话，求真知。让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花遍地绽放！

诚信伴我成长演讲稿【篇12】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里，看到你们微笑，便使我增添了无穷的信心和力量。现在，我演讲的题目是《诚实守信，伴随我们成长》。

那么，诚信是什么呢？诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说，诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；爷爷说，诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。作为当代小学生，我们更应该讲诚信。其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。记得有一次，表弟来我家玩，我连忙邀他与我打乒乓球。没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的玩具枪，并不答理我。那是妈妈给我新买的玩具枪，带有红外线装置，外形很酷，我非常喜欢。看到表弟这样子，我情急之下，忙说：“只要你打乒乓球赢了我，我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听了，爽快地答应了。当时我想，我比他大两岁，他的乒乓球肯定打不过我。

我俩来到楼下的院子里开始了比赛，没想到五局打下来，尽管我努力拼打着，但是最终我还是以2：3败下阵来。“天才哥哥，你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗？”望着表弟一脸的期盼与兴奋，我的内心真的很后悔，我正想找个理由敷衍过去，可是，我的脑海里突然浮现出《曾子杀猪》的故事，尽管我的心里有些不情愿，但我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。虽说我失去了一把我心爱的玩具枪，但看到表弟的那股高兴劲儿，我知道我得到了表弟的信任。我的心也渐渐平静下来。从这件事中，也让我明白了一个道理：那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量，考虑好了再说，说到就要做到。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧！因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。

同学们，让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广阔蓝天，飞过沧山河水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞向前程似锦的明天！

我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！

我的演讲完了，谢谢大家！

读书伴我成长作文

作文水平往往可以反映出学生的语文综合能力，平凡的生活也可以启发出经典的作文。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，如何才能写出让人难忘的作文？感谢大家的阅读和支持希望大家能够多多分享帮助更多人。

读书伴我成长作文 篇1

可能是因为中国人表达感情比较含蓄吧，我不习惯面对面坐下来和你聊一聊，但是，在平时的闲谈中，我总是向你传递正能量，我想你一定也心领神会――你卧室贴满奖状的那面墙上，还贴了许多花花绿绿的小纸条，上面写着励志的话语，读来觉得我的大贝长大了、懂事了。而我也喜欢以我的方式――在朋友圈发篇文章鼓励你，同时也是鼓励我自己，今天还是以这种方式，和你谈谈我读书时的事情。

前段时间，我和我的发小难得见上一面，我们谈起读书的事儿。她说，那时家里穷，供不起三个学生上学，她三妹已经上了两个一年级了，不能让三妹总是蹲在一年级里，于是，当时上初二的她毅然决然得收拾铺盖卷，给老师说了一声就走人了。她回家后才给父母宣布：她不上学了，要在家照看小弟，做家务，帮着父母干农活。

和我差不多大的玩伴，有很多辍学的，我从来就没有过这个念头。虽然我家也是供了三个学生，父亲的负担很重，但是他的态度很坚决：“砸锅卖铁也得供孩子上学。”我三叔曾劝我父亲：“女孩子家认几个字就行了，供女孩子上学没有用，还不如把钱攒着给儿子盖房子。”父亲那时真是勒紧了裤腰带过日子，天天算计着我们姐弟仨的学费，卖粮食，卖小猪，实在没的卖了，就东借西磨使贷款，说啥也要供我们上学。

虽然每次交学费都是非常困难地凑齐，但是，这更激发了我学习的斗志，学费交上以后，我会用功读书很长一段时间。不过，爱玩是孩子的天性，我是到了上初三的时候才拼命学习的。记得大夏天里，临考之前，坐在教室里热得直淌汗，走到哪里都是热。中午休息的时间，我和同学躲到实验楼后面的阴凉处背书。那年夏天，感觉背诵了很多的东西，具体背诵了什么全忘了，只记得那个夏天很热，又很充实。更有好学的同学，下了晚自习还要自我加压，熄灯后点了蜡烛在宿舍里看书，困得睡着了，结果蜡烛烧着了褥子，我同学惊醒后用手扑火，手上烧起了水泡。

求学多年，那些稀里糊涂的日子都记不清了，唯独发奋读书的日子记忆犹新，那时考上中专就相当于吃上国库粮，对于农村的孩子来说，是改变命运的机会。备考时热得流汗，也没觉得多苦，大家都在拼命学习呢！现在回过头来想想：有很多我写了n遍的内容是没有多大意义的，但是，没有这些内容打基础，就没法向前走一步，所以，那些看似无用打基础的东西还得写，还要学。当有一天你遗忘了很多当初背诵的公式、定理、课文，沉淀下你最需要的东西，你会明白：“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，你不“千淘万滤”，怎能“吹尽狂沙”？

读书到底有什么意义呢？考大学、找工作都需要考试，防止社会阶层固化，考试算是一种比较公平的方法了。若要考试通过，必须得读书啊，这算是工具性的目的吧！在读书的过程中难道你没有一点点的小震撼、小感动？没有因解开一道题豁然开朗、欢呼雀跃？没有因故事中人物的命运而欢喜、忧愁？有的，肯定有的，这种精神上的感受是不是让你感觉到“小我”变成了“大我”？

还有一个原因，多读书让人更有精气神。不知你发现了没有，在单位里，读书和不读书的人精神面貌是不一样的。虽然读书不给你加薪，但钱是买不来精气神的。同理，勤奋地工作并且认同自己的劳动，也特别有成就感，走起路来踩得地面咚咚响。

再回到前面说的我的发小，她后来去青岛打工，又在青岛定居。闲谈间看她神采飞扬，必是生活惬意。问她当初辍学后悔不？她说：当然后悔，但当时没办法呀！现在的她，工作之余经常看书，算是弥补当初未能读书的遗憾吧！

我的大贝，和你说了半天读书的事情，就是想告诉你：什么时候就该干什么，就像什么节令干什么农活，会预示着什么样的收成一样。和你分享几句农谚：“谷雨前后，种瓜种豆”、“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”、“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，我的大贝，你现在青春年少，读书正当时呢！

读书伴我成长作文 篇2

人们常说，学无止境，终身学习。我想，能达到如此境界的，应该每天都在享受学习，也应该有快乐的一生吧！

而我呢？

每当夜幕降临，内心归于沉静，听着耳边的时钟滴答滴答，心随着思路千回路转，那些如梗在喉的难题在突然间柳暗花明，豁然开朗，于我，则如指挥若定的将军，成竹在胸，气吞万里。深深地沉浸在攻克的欣奋中，即使弯弯折折，九曲连环又怎样，即使消耗时间，废寝忘食又如何？

一篇习作，历经不断更改，不断删减，我像不知疲劳的钟表循环反复，却不厌其烦，因为我享受着修改的乐趣；一个成功的发明，在实验中不断失败，重又开始，我像台机器，反复操作，如此再三，因为它，我享受着发现的新奇。

而正处在初三的我每日都在享受着求知的快乐：物理——动手操作让我发现许多从不知道的乐趣；英语——一手漂亮的字体，一口流利的英文，让我为之不懈练习；语文——一个个生动的人物形象，一次次身临其境的奇妙感受，让我沉迷其中无法自拔；数学——严谨的推理，大量的计算，一次次提高了我的逻辑思维能力，触碰我敏感的神经……他们如一块块香甜的蛋糕，引诱着我贪婪地沉迷于美味之中流连忘返。

别人种下一棵树，稍事栽培，便结出了果实；而我也种下一棵树，躯干粗壮，却果实寥寥。失落的我，怀疑自己的付出是否值得，怀疑自己的努力是否方向出现偏差。但随即我便释然。正如农民之于田地，他春耕夏锄莫非只为单纯的收获？劳动的乐趣和土地的芬芳已足够安慰他忙碌的心。终究皇天不负有心人，当别人的枝干不堪重负，营养不良时，我的粗壮的枝条给予了我丰厚的回报！

享受学习，就在于视学习为自己的乐趣，而不是沉重的负担，在知识的慢慢积累中，点点滴滴的收获，都会变为成功的底气，我不在乎结果如何，我在乎的是我学到的，是能使我快乐的。

用有限的生命，投入到无限的乐学中去，乐学就会成为一轮朝阳，伴随整个成长，并照亮通往成功的道路。

读书伴我成长作文 篇3

从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵——题记。

20xx年世界读书日的主题：地球与我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受到阅读的兴趣，都能尊重和感谢为人类文明作出贡献的人。

我爱读书，是个“书虫”。我从六岁认字学拼音起，就开始了阅读。

我依稀记得，我的启蒙读物是《水浒传》，一百单八将的名字已深深地刻在我的脑海里，回想起书中的故事情节，我仿佛身临其境。武松打虎使我热血沸腾；豹子头林冲的遭遇让我抑郁难平；高俅用奸计陷害宋江大哥使我怒火中烧；托塔天王晁盖的离世又让我悲愤不已；兄弟们齐聚一堂，大块吃肉，大口喝酒又让我感到兄弟间那份浓浓的情谊……

我在渐渐长大一本《水浒传》已满足不了我对知识的渴求。我把目标锁定在了那些世界名著上。

我读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。读《欧也妮·葛朗台》让我无比同情那小姑娘——欧也妮。读《邦斯舅舅》我又看清了一个放高利贷的守财奴，他那自私的心令我作呕……

读古书：越王勾践亡国后，卧薪尝胆，终破吴而归；看孔子周游列国，四处学习，终成一代圣人；看今朝，张海迪身残志坚，发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。

“有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，“学而时习之，不亦说乎”，“有志者，事竟成”，书中的这些人物都能给我很大的启迪，让我不断完善自身。

读书不仅让我积累了许多知识，它更赐予我坚强的信心。

有一次，我因考试成绩下降而失落时，在我意志消沉的时候，书中的几句话让我立即清醒了。“学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。”我明白了：只有多了解，多学习，才能不做井底之蛙，只有坚持才能成功。不管学习任何东西，首先要坚持住，要想学好，就得长时间熬住苦学。我塌下心来，认真复习，最后以全校第一名的成绩，考入我镇初中。

书不仅仅是一本书，它更是我的良师益友。古语曰：“志立则心定，心定则事成”，告诉我有志气要放下来，从具体的事开始，要想办法做计划，从小事做起。正所谓“志之难也，不在胜人，在自胜”。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”读书丰富了我的生活，让我明理、明智。我读书，我快乐；我读书，我阳光。I love reading！

读书伴我成长作文 篇4

品一口清茶、倚偎在墙角的一隅，眼中填满着琳琅的书籍，耳边不时传来温润的翻书声。心灵沉淀于书海，我化身为一位旅人，走在图书馆中。春去秋来，花谢花开。这是一场心灵的旅程，这是图书馆带给我的舒爽与宁静。

欲求秋日之殷实，必播春天之种子。“人不读书，则俗生其间，照镜则面目可憎，对人则寡言无味。”玉成糙石，针出铁杵。不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。我们就像那春天之种子，需辅以种种给养，方可成才。图书馆广纳百川，各色学问相互激荡，琴瑟和鸣。正是我们摄取营养的绝佳场所。图书馆中布局各异、书籍众多，都有着给人知识、教化育人的作用，它自古以来就是智慧的殿堂、成就辉煌的基石。这里有无数成功人士的身影，马克思、毛泽东、季羡林，大凡有所作为的人都与它密不可分。它不仅仅是一种给养，更可能是我们多年如一日辛勤的见证。

但上下求索其实是一个艰苦的历程。整日奔走于喧嚣的都市间，难免会沾染尘埃，心亦就躁了。故此人往往需要一静室偏安，以外静带入内静。我们可以这样设想图书馆为外静、莘莘学子栖居于内，安然恬静。气氛怡然自得。图书馆之书为内静，书中有楼兰之繁华，敦煌之飞天，亦有西人之探索发展。我仿佛是在欧罗巴之地上送走落日，在东方之巅迎来第一缕曙光。神游于河畔，追寻先辈们的足迹。

踏上征途便是奋斗，我的青春由自己书写。奋斗与辛苦相交织。执着与梦想相容。心系远方、学会怎样高大与坚强。选择奋斗，便只顾风雨兼程。

书中自有颜如玉。如果我此时心力交瘁，那就翻开图书馆中的游记。随心而游，或许是在苍穹的青藏，看飞鹰遨游。或许又徜徉在塞纳河畔，看谈笑风生。或许又闻着咖啡馆外飘散的阵阵咖啡香味，只为惬意。

如果我此时心感浮躁，那就看看哲学，与大师级的人物进行心与心的交流。也许弗洛伊德会告诉存在的意义，也许卡耐基会指引你成功的秘诀，也许也会从梵高那得到艺术的安慰，再去毕加索那儿品味天才般的天马行空，还有泰戈尔那样的诗情画意。

读书便是思想的一次旅行。当犹太人让孩子们舔 舐书上的蜂蜜时，当_、秦始皇妄图摧毁一切书籍时，当我脑海不停浮现“读书破万卷”的名言时，我们当由衷地感谢书担当的延续和传承文化思想的使者责任。书中自有颜如玉，我对它充满了依恋和谢意。如鸟儿对于天空，是一种自由的豪迈。也仿佛朋友之间不掺杂功利但却浓厚而细腻的情感。

该读些书了，因为人生就仿佛是座桥，而书便是那边的风景。柳暗花明，原来又是一村。

一种思想，如不广纳百川，便会腐朽。

“成功的花儿开放之时，人们往往惊慕于它绽放时的美丽，然而花的背后美得辛苦。”花的美丽是源于它接受风雨的洗礼，洒满牺牲的血雨。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以苦为乐，在图书馆中找寻希望的真谛。

当有一天你停下来，发现行囊略鼓，其实你早已适应了读书给你带来的饱满，因为读书已成为你人生的一大乐趣，宠辱不惊，释然，使之然也。

所以再没有一种东西比得上书给予心灵上的慰藉。岁月褶皱了皮肤，暮气褶皱人的心灵，一个人衰老的原因其实是放弃了对知识的追求。

在图书馆中寻找属于自己的净土。像是一个虔诚的信徒，我带着自己的信念，带着尘世的嘈杂和喧嚣，带着凡事的俗气，走进这一所“教堂”。神父不止一个，如同天上的繁星，掌管各自的领域，也和其他教堂一样，他们从不拒绝任何一个人，不管你是什么身份。他们倾听我的抱怨和愤怒，任由我宣泄，只是淡淡的给我洗礼，教给我无尽宇宙的奥义，短暂人生的真谛，历史的腥风血雨，未来的.科技如虹。我开始安静下来，心也不再躁动，这片净土为我驱逐出了内心的黑暗与魔鬼。

莫名地想以苏轼的词来结尾。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

读书伴我成长作文 篇5

繁华闹市或是僻壤小镇，每到一处，心内记挂再三并且必然前往的地方是书店。我喜爱脉脉书香和用手指翻阅书页的感觉，执迷于在阅读中汲水、行走与成长。

一个人，当阅读已成无法剥离的习惯，当文字成为最为温润的慰藉，便是这样。哪怕抛弃黑夜白昼，只身扑入文字的浩瀚海洋，俯首汲取书之精华，抬头便可望见纷繁星空。徜徉文字海域从未察觉孤寂落寞，只嚼出细水长流却满怀感激的情绪。一如简桢笔下的蓝颜知己，“认识你愈久，愈觉得你是我人生行路一处清喜的水泽。”也许真是因为寻常饮水而邂逅一本书，而醍醐灌顶的感受却可以延续一生。

孩提时代读书，喜爱追求情节中的新鲜之感，满足自己因涉世未深而怀抱的不切实际的英雄情怀。豆点大的小孩儿细细的脖子还支不起一个大脑袋，也捧着本《封神演义》用油腻腻的手指来回翻个十来遍。末了还要拿起扫帚哼哼哈兮抡一番，为自己是要当哪吒还是杨戬忧虑一阵。《西游记》好看得爱不释手，《水浒传》也不错，只是缺少了孙大圣那样的七十二变魔力就逊色许多。那《红楼梦》哭哭啼啼的是在干什么呢？最不好看的就属它了，既没妖怪又没大仙，那些劳什子岂不是孙猴子一根毫毛就解决的事？

年幼时代正是在这样由书籍而催生的无限幻想中一天天度过。而后伴随着年岁的增长，渐渐看清自己一路所走来的足长，也开始明白生活并非打打杀杀的虚幻神勇，而是平淡中细水长流的大智慧。于是在儿时尝过阅读的甜头之后，再次流连于更加广博深邃的书海，便觉得这一路阅读一路进发的旅程就像是为自己展开另一条绵长的生命线，从幼时到现在，然后行至更远处。而某些邂逅的过程就如同在遍野的三瓣酢浆中寻到四瓣的幸运草，简直能令我如孩童般为生命的际遇而欢欣鼓舞。

譬如遇上了卡夫卡，便从此懂得如何面对生活的悖谬。他的文字有太多像是自我救赎的梦呓，也始终氤氲着无法解脱的失落。无论是《变形记》中格里高尔荒诞的变形命运和所怀抱的不切实际的好笑愿望，还是《判决》里永远处于似有若无的对峙中的格奥尔格父子，都让我在为生命的戏谑而感到无奈的同时，陷入一种更为深刻的反思。卡夫卡，或者说处在生活齿轮每一个环节上的人们，都一如他笔下《城堡》中的K，怀疑、困惑，却永远走不出死循环。我从卡夫卡这个悲情式人物身上阅读到社会明暗交织的两面，更懂得生活即是一门“含泪的笑”的艺术。

而人生行路毕竟又是一门寻常而又平和的课程。简桢用她疏朗清丽的句段教会我怀感激与平常之心度过每个时日。“原谅我把冷寂的清宫朝服剪成合身的寻日布衣，把你的一品丝绣裁成放心事的暗袋。你娴熟的三行连韵与商籁体，到我手上变为缝缝补补的百衲图。”她是如此灵巧的女子，剪裁着文字的布衣，来传达身为女子的灵敏感知。阅读间，便明白了生活即是《浪子》中脚下生根的一片土地，即是《红婴仔》中细水长流的日常之情，即是《相忘于江湖》中的一份宽广与豁然。在觉察一种被生命紧紧拥住的半疼半惜之后，我也愿追随《四月裂帛》中的她，心存怀念与感激，携着情感的执念淡然前行，安然度日。

这些书籍背后的名字永远都像是大师泰戈尔笔下《吉檀迦利》中粲然的星空，众星一同敬畏地站立着。而我仍是喜爱通过这些娓娓道来的叙述来揣测面纱之后作者的诡谲神情，替他们道出文字背后所教与我们的人生行路的真谛。时光在轰轰烈烈地向前追赶，而我也携着最初对于阅读的一腔蒙昧热情，经历着一路馥郁的采撷，永远向着文字尽头的繁花盛开处进发。

一位热爱诗歌的友人写过这样的句子：“土地。句子。遍地生命。我遇见了历史和你。”在书海中跋涉，便是这样的际遇。你从文字中读到了土地最初的芬芳，读透了生命之所谓厚重，读见了满地的希望与生机，也读懂了属于你自己的历史和心灵。尽头是何处呢？我们仍然无法得知。然而我却坚持在书海中徜徉的姿势，从过去现在直到未来，直到覆盖我人生的漫漫长足。

文字尽头那繁花盛开处，我永远等待着前进。而这一路上的拾掇，便是我这一生最珍贵的际遇与收藏。

读书伴我成长作文 篇6

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话，深深的印在我的脑海里，这一句脍炙人口的名言，打开了每一个人的心，滋润着我们的心灵，让人受益无穷，收获颇多。

我非常感谢他的这一句话，因为我从小就不喜欢国语，语文，我认为一个中国人，已经会写汉字，会说汉语，为什么还要学习这些。但在我学习一篇课文时，一次无意的翻书，让我看到了高尔基所说的话，从那时起，我爱上了读书。

在我八岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》，我经常在放学后第一时间冲回家里，拿起那本书，如饥似渴的阅读着，书中的故事太精彩了，有《莴苣姑娘》《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》等等，我认为这些看的不过瘾，自己就把妈妈给我的早餐钱和零花钱攒起来，自己又买了一本《安徒生童话》，看完这两本书我从中悟出了许许多多的做人道理。

在书中，我找到了许多的乐趣，我佩服诸葛亮的神机妙算，我羡慕孙悟空的七十二般变化和火眼金睛，更敬佩那些“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间的人”，更感叹于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，的传奇故事，同时也陶醉在于那些“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的美意心意，还有那些“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母情深。

在读书的快乐里，书教会了我很多，比如在受老师批评时心里会想：“一日为师，终身为父。”当我因为考试成绩好时，心里就会想：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当别人把我惹急了之后，心里就会想：“不要因为小小的事就让自己和朋友分离”。

再慢慢长大，我看的书就更多了，在六年级，我看了《鲁宾逊漂流记》。这本书使我感受更大，这本书讲了一个人在孤岛上，胆战心惊的生活了26年之后被救回的故事，这个人就是鲁滨逊。他让我对人类又有了一个新的认识，那就是坚强不屈，坚持不懈，不管遇到多大困难，多了不起的艰难，都要一一克服，坚持顽强的活下去。整本书让我最让我印象深刻的是鲁滨逊在荒岛怎么都等不到船时自我安慰的片段，他把自己的处境和被淹死在海里的同伴们相比较，又把自己现在好的和坏的地方一一记录下来，慢慢鲁滨逊认为自己很幸运，更加坚定了信心，相信自己会被救回。

读完这本书，让我觉得鲁滨逊是一个伟大的人，自己动手，丰衣足食，自己造房子，造竹筏，在艰难的'岛上的自我调节，十八年来停不下的寻找实验自己做的船。他的身上有许多的闪光点，都是常人办不到的，他却都做到了。让我明白了许多做人的道理，人类不管怎么强大，不管遇到怎样的挫折，还无法避免，但是我们只要有坚强的心，一颗不放弃的心，告诫自己能够成功。

我还看了《汤姆索亚历险记》，我非常喜欢看这本书，可以说百看不厌，这本书主人公叫汤姆•索亚，他带着我们来到他的家庭，他最喜欢和哈克•贝恩，乔挨•哈波，班恩•罗杰，……一起玩耍，有一次汤姆说出了真相，把墨菲波特救了出来。又有一次，他把哈克和乔挨叫上一起去了荒岛，来当海盗。还有一次，他把撒切尔法官和他的好朋友一起找宝藏，又发挥了自己的小聪明，把宝藏运了出来。

汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，希望大家能和这个小主人公，共同感受童心的可爱。让我们为自己的童年美好的人生，打下了基础，让我们一起进入他的童年，回忆他的童年趣味，看看他年少无知犯下的搞笑错误，有趣的事情吧。

读了《汤姆索亚历险记》之后，我比以前更加活泼了，我喜欢玩，但很难静下心来，我周围的人看到我比以前活泼，更喜欢和我在一起玩了，我看了这本书以后，我才发现自己周围人的幽默。

让我改变最大的书，它的作者是老舍，这本书就是《骆驼祥子》。

早就知道《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，然而，当我有桌面前翻阅时，才知道这部书的不朽。他典雅的文辞，细腻的描写，美妙的意境。讲了一个车夫堕落的拉垃圾的过程。书中的祥子可以说是世界上最不幸的人，可以评价他为吃苦耐劳而默默无闻。

读了《骆驼祥子》这本书，我更加懂得了今天的幸福生活是来之不易的，我们也应该学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神，虽然未必“方为人上人”但只要努力了，奋斗了，坚持了，便能问心无愧。无论再苦再难，都要奋斗下去，真正学会“不抛弃，不放弃”。

当遇到困难时，难道还怨天怨地的怨命吗不好吗?虽然“骆驼”是个外号，但我希望祥子能早点走出这篇悲伤无边的沙漠。

书籍是我们穿越到原来的时光机，即使我们没有在古代，但通过我们古人的劳动智慧结合的书籍《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，我们可以想象一下古代的样子，也可以通过《西游记》来了解很久以前的神话，可在感觉书的魅力。

从那之后，我真的喜欢了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩做过祈祷，当我看到《狼牙山五壮士》时，我为他们流过眼泪。

读书伴我成长作文 篇7

我是一个爱读书的小男孩，今年10岁了，上四年级。别看我小小年纪，读过的书，可是数不胜数。我从小就爱读书，如果你走进我的房间，便会发现一本本散发着油墨香味的书，布满了我的书桌、书柜、甚至床头。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的`流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：古猿是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量因为我爱读书，所以我的作文成绩、阅读能力提高很快，每年还都被学校评为读书之星。在书中我还结识了，海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友，在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍等尊敬的老师。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

同学们，让我们快读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。书是知识的宝库，书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我快乐，是她陪伴我健康成长。

读书伴我成长征文3

小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水妈妈问我：看小时候的事是不是特别有意思？我高兴的说：对呀！妈妈说：其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！

现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊。

读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！

老师伴我成长作文十一篇

作文就像是用文字给读者传递情感和乐趣的艺术和媒介，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？我整理了以下信息：“老师伴我成长作文”希望对您有所帮助，希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助！

老师伴我成长作文(篇1)

关于老师伴我成长作文

1、老师伴我成长

人们常说，人的第二任家长就是老师了，我却不同意这个观点，因为在我心里，老师永远比家长重要，没有了老师，我们又怎样获得人生的哲理？没有了老师，我们又怎样获得做人的道理？没有了老师，我们怎么会快快乐乐的成长？而在平常的学习中，不要整天埋怨学习的多少与繁忙，因为那是一种特殊的爱，可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。

我们就拿身边的例子来说，老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业，而每次总会有那么几个人不但不体谅老师，反而骂起了老师，而我在这里，我只想告诉那些同学们：想要获得极大的成就感，你必须先学会尊敬老师，只有先学会尊敬别人，才会赢得别人对你的鼓励和肯定。我们也必须要知道：是老师们为了我们声音才变得嘶哑，是老师为了我们日夜辛劳；是您，在我们幼稚走向成熟，从愚昧走到文明的路上，您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗：当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺，我的老师，这也正是您的教育艺术……这说明了什么？说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊，一日为师，终身为父。老师对我们的恩泽，我们将永远牢记在心。

走进每个人的内心，不是去靠平常的一些表现，而是去真正的和别人沟通，深入的了解别人，这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里，能够好好的去爱老师，因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线！

2、老师伴我成长

我的一生离不开老师，老师教我知识，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我认识了许多小伙伴，我们一起玩耍，一起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比骄傲自豪。现在，我已升入初中，认识了许多新的老师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟悉生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯通；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我知识，还教我做人要诚实、坚强、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关心爱护着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！

感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

3、老师伴我成长

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最美丽那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。老师们拥有一颗炽热的太阳，拥有一片广阔天空，在同一片蓝天下，老师们用爱播撒着希望……

当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理；让我对校园生活有了清晰的认识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦，我一定要在初中好好学习考上高中，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

老师，在这里我要深深的对您说：“谢谢您，您辛苦了！

老师伴我成长作文(篇2)

从孩提时代，我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴，更是我的良师益友。

小学期间，我只要一有空，就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼？为什么猫狗是死对头？为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识，知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次，在科学课上，老师问我们为什么猫爱吃鱼，我兴奋得把手高高地举起，老师抽了我，我回答说：“因为猫可以从鱼肉中得到营养，从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后，我更加喜爱读书了，读书扩大了我的知识面。

随着年龄增长，我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷，游记散文引人入胜，美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩！我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书，这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难，终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神，深深地印在我的记忆里，鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量！

唐代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”五年级时，有一次作文课，我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下，就开始写作文了。不一会儿，我的作文就写好了。第二天，老师在全班同学面前表扬我的作文写得好，并读了一遍，我自豪极了！这，都是读书的收获。

汉代学者刘向曾说：“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界，汲取营养，提高思想修养。冰心前辈说“读书好，多读书，读好书。”是的，书就是我身边的良师益友，读书使我健康幸福的成长！

老师伴我成长作文(篇3)

我的一生离不开老师，老师教我知识，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我认识了许多小伙伴，我们一起玩耍，一起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比骄傲自豪。现在，我已升入初中，认识了许多新的老师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟悉生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯通；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我知识，还教我做人要诚实、坚强、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关心爱护着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！

感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

老师伴我成长作文(篇4)

“春蚕织到死，夜夜烛泪流。”每当我读到这首诗，我就会想起我们兢兢业业的王辉老师。

我很早就想写我们敬爱的王老师，但我一直不知道该写哪里。我们王辉老师很敬业。他主张“以德服人”、“以德治国”。他没有普通班主任严格。他总是用他发自内心的奉献感动学生。我们班虽然有很多调皮捣蛋的学生，但他从来没有打过一个学生，只是苦口婆心的劝他。

我从未见过这样的`老师，如此耐心和细心地对待学生。我们的王老师不仅对学生态度独特，而且在课堂上效率和方法也很高。他提倡启发式教育，每节课每道题都一丝不苟的教我们。王老师很有说服力，每节课都有说有笑。上课的时候一定要全神贯注，因为一个不起眼的话题可能充满陷阱，一不小心就会掉进陷阱。王老师只是提醒你的错误，让你自己思考。当你突然意识到的时候，王老师只是微笑。

我们的王老师在生活中对我们无微不至。每天晚上，我们都用短信发作业。那天冷的时候，王先生会提醒我们多穿衣服，这样我们就可以小心感冒。这么好的老师真的让我难以忘怀！

王老师，你为我们付出的太多了。此时此刻，千言万语难以表达我们对你的感谢。您对我们的.认真教导和无微不至的关怀……这些都给我们留下了难忘的回忆。你就像一支蜡烛，用你的光照亮我们的心。这个时候，雕刻修炼是没有奖励的。我只想说：“谢谢王老师！”

老师伴我成长作文(篇5)

每一颗光鲜亮丽的果实和每一朵花背后，离不开在黑暗泥泞的土地之中奋力汲取的根。

牛汉说，根“默默地生长”。

记得初入校园时，最令我疑惑的便是办公室中似乎永不熄灭的灯光。无论是一天中晨阳穿透薄雾照射在嫩绿的绿树叶上时，或是蒙蒙细雨散落在微寒的空气中时，那个门微微虚掩着，飘出丝丝墨香的屋子一定亮起了耀眼的灯光，似是伊始中热烈跳动的心脏。无论是零星散落着几颗忽亮忽暗的星辰时，或者月光被埋入黑色的幕布将天空笼入密不透光的黑暗时，那个装点得简洁却仍然温馨的屋子中仍从玻璃透出昏黄的灯光，似是辽阔深沉的海洋中永不暗淡的灯塔。那是老师从未向我们提起过的艰辛与日复一日的坚定，是老师在背后默默付出从未求回报的牺牲。

根一生一世在底下默默生长只因地心的太阳，老师日复一日默默付出只因为他日的我们能够盛开得热烈而灿烂。

牛汉说，根“并不觉得委屈烦闷。”

校园的生活是丰富多彩的，即便紧张的学业，我们也有多样的活动作伴，甚至下课铃声响起，我们或是小憩一会，或是聊天，忙里偷闲中也使生活充满乐趣。来看看他们——上课铃声响了，老师以饱满的热情出现在我们面前。此刻的他们，似是我眼中上了发条的机器人，是不倒的旗杆。他们在我们的心中播种下知识。下课铃声响了，他们立刻抱着沉重的书本或是电脑，马不停蹄地赶往下一个“战场”，将刚讲过的知识再重新倾吐给嗷嗷待哺的学生。一日如此，年年如此。他们用同样高涨的情绪描画着枯燥的知识，使知识蒙上一层光鲜的色彩。

根听不见鸟鸣觉不到微风却不委屈烦闷，老师没有精彩的校园活动没有空闲时间拿来娱乐却从不抱怨。

牛汉说，根“跟枝叶同样幸福”。

我永远忘不掉刚迈上初三这一级台阶时，老师向我们讲述上届的学长学姐傲人战绩时的神情。他们指着照片中的录取通知书时骄傲的神情以及不自觉上扬的嘴角，他们眼中比平日更加闪烁的光芒，都让我觉得此刻的他们是幸福的。当他们扬起头像孩子般咧着嘴角告诉我们“这是我的学生”时，字句间流露出的是默默的付出和道不完的艰辛，是收获后的幸福和满满的骄傲。上一届是他们的骄傲，但他们仍然挺起胸膛燃起斗志迎接新一届毕业班的到来，他们也要让我们成为他们的骄傲。

根与枝叶同样幸福因为果实背后是它的心血，老师与我们同样幸福因为一张张成绩单背后是他们呕心沥血得到的回报。

根默默生长，没有鸟鸣与微风，但它仍因沉甸甸的果实而幸福。老师默默付出，没有丰富的业余生活，但他们仍因我们盛开得精彩而幸福。我们用爱用感激吟诵对老师的赞歌，他们用恪守用奉献造就两袖清风，三尺讲台，桃李天下。

我想，根即师，师即根。

老师伴我成长作文(篇6)

书，多么美丽温馨的词语，书是文明大地上神圣的胚芽。我爱书，就像孩子深爱着母亲；我爱书，就像小草深爱着雨露；我爱书，就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友，伴我成长。

小时候，我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王；我羡慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的农夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我赞叹白雪公主的美丽。我只知道区分童话中的好人和坏人。

长大了，才渐渐对书有所理解，书不仅教给我们知识，还教我们做人，带我们认识世界。

书是我的挚友，我可以和他交流思想。寂寞时打开一本书就像进入一个热闹的世界，那里有多愁善感的林黛玉，风流倜傥的贾宝玉，才貌双全的薛宝钗……再看一会儿自己仿佛也成了大观园中的一员，和书中人物有着共同的情感，共同的心情，再也不感到寂寞，同时我也痛恨封建社会的腐朽，同情宝玉的遭遇。

书是我的良师，他教我做人。《鲁宾逊漂流记》告诉我：勇气、希望、毅力是在逆境中活下来的必备品质，活着，比什么都好，希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们：善良可以洗清一个人的罪恶，使他的灵魂复活。

书是我的视窗，他带着我去看埃及雄伟的金字塔；他带着我去欣赏挪威的海峡风光；他带我了解印度的风土人情……在他的带领下，我认识了世界，世界似乎变得渺小了，单凭书就能够毫无保留的认识世界各个角落。

书带我走近历史，经书的介绍我识识了中国第一位女皇帝——武则天，我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君，她的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间，认识古今中外的风流人物。

书，是文明的种子，传播着智慧，书是光明的源泉，以希望之光普照大地；书是精神的食粮，培育祖国的未来。

书给我知识；书给我力量；书给我快乐；书伴我成长。

老师伴我成长作文(篇7)

一双明亮又常眯成一条缝的眼睛，高高的鼻梁，苹果似的脸蛋，樱花似得小嘴，说话声音很甜很美，经常跟一个小孩子似的。她平易近人，温柔变成了它最大的特点，她就是我一二年级时的班主任——郭老师。

我是一个胆小的孩子，小学一年级刚入校时，学校不让家长随着进去，一进到教室看到那么多目生的面孔，感觉自己像走错了地方的一只孤零零的小白兔无依无靠。我不禁坐到了最后一排的角落里，不但愿任何人留意到我。然而其他同学好像一点也不认生很快和四周人完成一片，他们一会儿看看我，一会儿说说笑笑。我觉得很想哭，不禁开始掉眼泪。

“哒哒哒……”有人来了，我赶快擦掉眼泪，这时穿戴碎花长裙的她笑眯眯地走进教室做了个自我先容，声音柔柔动听，笑脸甜蜜。我觉得她那笑的样子很像我妈妈，不禁眼圈又红了。我头埋得很低，可仍是被她发现了，她温顺地说让我下课去她办公室。下课后，到了办公室看见她那笑眯眯的样子，我禁不住又哭了，她温顺地抱起我安慰我。从那以后每一次看到她就像看到了妈妈一样开心。

可是即使我心里很开心，但这样并不能使我爽朗。所认为了让我变得爽朗一些，她把我调到了第一排中间，我很开心，由于我喜欢看见她温柔的笑容。有一次她问了一个特别简朴的问题，我斗胆勇敢地站起往返答，没想到错了，我认为同学们都会冷笑我，我没想到老师带领大家为我送上了强烈热闹的掌声。那声声掌声至今时常在我的耳边响起。

郭老师现在已经不在我们学校了，可是我会永远记住她。

老师伴我成长作文(篇8)

五年前的今天，当我们第一次踏入这目生的校园，是谁把无知的我们引进宽敞的教室？是您，老师！春来冬去的一千多个日子里，当我们迷茫与困惑时，是谁为我们指点迷津？是您，老师！是您的一次次鼓励让我们树立决心信念快乐成长！是您的一次次信任让我们克难攻关逐渐坚强！

尘封的记忆虽已远去，然而记忆犹深的是三年级的那个午后。那天中餐过后，大家一个个像身体里爬满了打盹儿虫似的直不起身。突然，一声惨叫划破天际。跟着一声“我的钱不见了”，大伙像吃了高兴药似的，教室里炸锅了起来。先是议论纷纷，后是低声密语，总感觉有些诡异。最后有人嘀咕了“盛开是最后一个去吃饭的，当时只有他一个人在教室里，除了他谁也办不到，真相永远中有一个。”天啊，竟然还说出了柯南的经典台词，简直污蔑了我的偶像。你一言我一语，大伙都把矛头指向了我，我真是百口莫辩，况且我只有一张嘴。我是又气愤又委屈又无奈，恨不得把他们的嘴都上了封条。

就当我在极度愤怒快要抓狂的时候，郑老师走了进来问明原由，在讲台上大声说道：“我相信盛开，他是个老实勇敢的男生，毫不会去干偷钱这种事的。大家要珍惜在一起的时光，不要让猜疑与误会去伤害了朝夕相处的感情。”说完还对我坚定地望了一眼，我的心里仿佛迎来了早春的那一抹阳光，暖和着我润泽津润着我，眼泪也不自禁地掉落下来。后来在老师的带领下，在书桌夹缝里找到了那遗失的钱。同学们也红着脸对我表示了报歉。

转眼已是六年级，当年那些淘气的小男孩，本日已长成比老师还高的大男生。当年那些怯怯的小女生，本日已长成亭亭玉立的小美女。我们增长了知识而您长出了皱纹，我们长高了个子而您平添了白发，我们豪气逼人而您有些憔悴了。

亲爱的老师，您辛劳了，祝您教师节快乐，请接受我崇高而诚挚的敬意。

老师伴我成长作文(篇9)

谨以此文，献给我敬爱的王奎老师。愿您一切安好。

题记

没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。老师，这是您教会我的。

一直以来，我都像是生活在光环之中。小学时，老师同学都喜欢我，或者说是不讨厌我，身边总有很多人，也许一直陪伴我左右，也许匆匆的一段路便再也摸不到他留下的痕迹，若隐若现的淡淡的离别之情，周遭的境遇和遥远未来的不确定，让我变得有些淡薄和不愿意相信。

我一直相信我站在光下，只是我的头顶是灯光，而不是阳光。

五年的小学生活结束了，似乎是象征性的告了别给彼此留下了礼物后便各奔东西，没有什么波动，也没有沉重的离别时刻该有的伤感与舍不得，就那样理所当然的散了，平淡到让我怀疑感情的成分与含金量。

直到升到初中，我见到了您。一瞬间就觉得您像是一个稳重严厉却又亲切的我们的爸爸。起初不觉得什么，到后来却感到我们与您之间就像是朋友那样的熟络，虽然我们作为师生的身份却并没有太多的交集。

这一次，我的成绩考得十分不理想，我虽然后悔，却也没想过有人会在意，而让我没想到的是您找到了我，问我是怎么回事，并不严厉的语气，只有两个人能听到的声音，却像是鞭炮声似的让我的耳膜颤动不已，我愣在了那里，不知该如何回答。

您告诉我如果有什么心事有什么困难就找您说，我答应了，却并没有和您说什么，不是我不想说，只是说不出口。不知道为什么，提起这件事我心里总是像雨后的空气那般清新宁静，只是越发的觉得您像父亲，我们这一群孩子的父亲。

我告诉了您我没有考好的原因，我不想学习，您说这把您吓了一跳。意外的，您没有批评我，反而更加的鼓励我和劝说我，您告诉我学习是很枯燥无味的，但我们要坚持下去，您告诉我只要再奋斗五年，我就会改写我的人生，不能因为它的平淡它的不易就轻而易举的放弃。我没有说话，点了点头。老师，您的话，我愿意相信。

敬爱的老师，是您给了我亲切的感觉，是您让我明白不相干的人也可以真心的关爱，也是您教会了我要像雄鹰一样勇敢的朝着明天拼搏。

老师，感谢您。

感谢您陪着我笑着哭着，一天一天，不断的成长。

（作文字数：844）

作文评语：对比的写法在文章中运用得非常成功，很好地表现出了老师给予自己无私而深厚的爱。小作者驾驭语言的能力很强，看上去信手拈来，实际上却恰到好处，很有力度又很有情感。教师是一个崇高的职业，在很多人物质第一的思想观念之下，教师仍然能够坚守着一份职业道德，无私地奉献着自己的心血，默默地关注着每一个孩子的成长，这一点，叫我们肃然起敬，也因此在学生的心里扎下了美好的根，发芽成长，我们的社会必将向着高尚前行！

老师伴我成长作文(篇10)

我是一名小学生，我的老师有很多。有学校里的，有课外辅导班的，有教我爵士鼓的，有教我跆拳道的，在这里，我要说的，是我的另外一个不会说话的老师—-书籍。

当我是一个学龄前的儿童时，我爱听妈妈读的童话书，《小巴掌童话》、《阿凡提的故事》、《安徒生童话》…。从童话故事里我认识了聪明、智慧、帮助穷人，捉弄富人的阿凡提；美丽善良的美人鱼；愚蠢却自以为是的、没有穿衣服去游街的皇帝…童话的书籍告诉了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。书籍是我的启蒙老师。

上学后，我开始自己阅读了，《乌丢丢奇遇》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《草房子》《捣蛋鬼日记》…从“皮皮”“小豆豆”“桑桑”“加尼诺”等小主人公的身上，我看到了自己的影子，我和他们经历完全不同，但无论是苦难、贫穷、还是幸福、富有，他们都和我一样纯真、快乐，这些书籍是大手牵小手的老师，陪伴我慢慢长大。

小学中断段了，我爱读名著，历史及战争类的书籍了。《中华上下五千年》、《1001个历史之谜》、《三国演义》、《水浒传》、《二战风云录》《安妮日记》…从这些书籍中，我看到了世界历史的变迁，我觉得世界真大；我看到了悠久，灿烂的中华文明，为自己是一个炎黄子孙感到自豪；从这些书籍中，我看到了无情的战争对人类文明的破坏，对普通老百姓生活带来的灾难，我讨厌战争，渴望世界永远和平。希望自己长大了能做一个和平大使。这些书籍不仅是我的历史老师，还给我插上了理想的翅膀。

开学我就是小学高段的学生了，假期里《动物世界百科全书》、《昆虫记》、《森林报》《我的野生动物朋友》这些我曾经走马观花看过的书又被我捧着慢慢看。看法布尔怎样养“蜂”；看小女孩皮蒂怎样和野象做朋友；看森林中的小动物们怎样在“集体农庄”生活；《追逐阳光之岛》是我这个假期里的最爱，我羡慕书中主人公的生活，幻想着和他们一起和动物朋友玩耍…书籍告诉了我，地球不仅仅是人类的，也是动物和植物的，人类不能因为自己的无知、自私、贪婪就不顾大自然其他生物的死活。这些书籍是我的自然老师，告诉我尊重生命，保护大自然。

伟大的诗人伏尔泰说：“读书使人心明眼亮”。我想说：“读书，可以使儿童快快成长”。我爱读书，它告诉了我很多老师在课堂上没有讲的故事、历史、道理等等。书籍伴我成长的老师。

老师伴我成长作文(篇11)

当孩子们玩滑梯发生冲突时，当孩子们争抢皮球时，按照一贯的做法，很多老师都简单地处理过:大的孩子让着小的孩子，或是男孩子让着女儿，或是说一声“对不起，没瓜葛”就了事了。这样会引起孩子的困惑，“为啥子他做的不合错误，我还要让着他呢”“为啥子每次都是大的让着小的呢”别说孩子会孕育发生这样的疑难，就连我们做老师的也是该思量思量这样的问题了。

看待孩子们在游戏中的抵牾，我们务必正确应对孩子的谦让问题。教师的任务是要指导他们思考“对与错”，并了解任何游戏都是有规则的。要是违反规则，就是错误的。教师要在适时适宜的环境下，帮忙犯错一方的孩子改正错误的行为，初步体验是与非。这种体验对年幼的孩子来讲，有利于解决他们今后在社会形态交往中的各种问题。

谦让是一种完美的品德，但一味的谦让，会造成孩子心理的不均衡感。

有句话是这样说的:“具体问题具体阐发。”看来解决孩子之间的谦让问题，并不是简单之事，也需要具体问题具体阐发的。发生抵牾到解决抵牾，让孩子学会理解别人，学会磋商，学会等待，学会轮流。这其中，孩子的自控潜力获得提高，也加强了正确的自我认知，学习了在今后的社会形态交往中所必需的一些沟通技术和解决问题的方法。

当然，教师的过多诘问诘责是没必要要的，让孩子从其中树立长短观念，学会友好沟通的方法，教育孩子尊重理解别人，才是最重要的。

妈妈伴我成长作文8篇

论述作文对学生的益处，首先它能够帮助学生更好地升华自己的思考和感受。当我们把自己的观点、想法用文字表达出来时，就会对它们进行深入的思考和反思，进而提高我们的思维能力和表达能力。

其次，作文也为我们提供了一个探索自然和生命世界的场所。通过作文，我们可以通过调查研究、观察和思考文化、科学、社会等各个领域的现象，拓宽我们的知识面和视野。

然而，写好一篇作文并非易事，需要投入大量的精力和脑力。有时候我们可能会遇到写作时毫无头绪的困扰。这时候，我们可以尝试通过扩大阅读范围、头脑风暴、集思广益等方法激发灵感，找到适合我们的写作思路。

总之，作文对学生的思考和感受升华具有重要作用，同时也提供了一个探索世界的机会。虽然写作有时会让人感到困惑，但只要我们用心去挖掘，相信我们的写作水平一定会有所提升。希望本文能够对您的生活有所启发，让您在写作道路上不再迷茫。

妈妈伴我成长作文 篇1

窗台上，仙人掌扬起饱经风霜的脸庞，鸟儿婉转地歌唱，仙人掌挺直了葱绿的身躯拥抱坚强。明媚的阳光因绿的生命更加灿烂，而绿的生命因灿烂的阳光更生机勃勃。倾听鸟儿的歌唱感受勇敢的力量。

绿的韵味把我拉回两岁的韶光。和煦的阳光照耀着草坪上葱茏的绿色，小朋友们清脆的喊叫，欢快的奔跑如同聆听阳光那温暖幸福的语言让我满心惬意和欢畅。我挣脱母亲温暖的肩背，跌跌撞撞在草坪上蹒跚着心中的渴望。突然间我嚎啕大哭，因为草坪上一条肉乎乎的小虫子映入我的眼帘，蠕动的小虫强烈地刺激了我脆弱的神经。“宝贝，别怕，哪只是一条小虫！”妈妈安慰着我还用脚消灭了那条让我惊恐万状的小虫，我止住哭声继续蹒跚在草坪上葱郁的绿色里。

循着草坪上那肆意的绿色我渐渐长到七岁。一个星期六的下午，妈妈第一次带我到溜冰场，当然我也尝到了摔倒后屁股开花的痛苦滋味。学会溜冰可比战胜一条小虫要难得多呢！我能学会吗？我迷茫的在心中暗揣。“别怕，过一会儿就好了。”妈妈温柔地望着我，妈妈的眼神像闪烁的星星，又像一汪平静的湖水，我镇定下来给自己加点勇气，最后总算能摇摇晃晃溜几步了。“别怕，你一定能学会！”妈妈在暗夜里给我一支火把，于是第二周，第三周，我又在溜冰场上跌跌撞撞着，当我遭遇摔倒时，我总会想起妈妈的话，“别怕，你一定能学会！”我爬起来继续奋斗，我仔细琢磨着溜冰场上“成功人士”们如何控制脚下的滑轮，保持身体的平衡，于是摔倒的次数逐渐减少，我也一次比一次勇敢，一次比一次成长，终于学会了溜冰。“你真棒！”妈妈给我送来一朵微笑，还竖起大拇指表示对我的夸奖，我的进步就是她的骄傲啊！当我能潇洒自如地玩些花样溜冰时，我感觉自己像只展翅飞翔的雄鹰搏击蓝天，浑身充满了生长的激情和力量，我的眼前会情不自禁地浮现出妈妈陪伴我走出彷徨走出迷茫的那些时光。

战胜小虫学会溜冰都需要勇气，如今的我，在妈妈的教导下，学会了做更多的家务，学会了不向难题低头，学会了如何大方地与别人交往。窗台上，仙人掌扬起饱经风霜的脸庞，鸟儿婉转地歌唱，触摸青春的激情，感受勇敢的力量。如今的我，要感谢妈妈一次又一次让我尝试生活的苦辣酸甜，一次又一次给我勇敢者的心，给我飞翔的力量让我成长。

妈妈伴我成长作文 篇2

母亲，多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师，母亲陪伴我成长。

自从我呱呱落地时，母亲就用甘甜的乳汁哺育着我；自从我咿咿学说话时，母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话；自从我学走路时，母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路，不一小心，摔倒了，母亲都不扶我，让我一个人爬起来；自从我认字时，母亲教我认的字，是祖国、人民、妈妈……教我写的字，是我爱祖国、人民……母亲陪伴我已经度过１０个春秋，我也不再是依偎在母亲身旁的小宝贝了，而是一只羽毛丰满的小燕子了，妈妈对我进行了严格的训练，妈妈语重心长地对我说：“孩子，妈妈给了你一条宝贵的生命，今后你的路还很漫长，你要自己走。

每当我遇到困难时，妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”；每当我失败时，妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”；每当我不愉快的时，是妈妈帮我扶平的；每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

随着知识的增长，我面临着学习方法的选择，这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言，“成功＝艰苦的劳动＋正确的学习方法＋不说谎话。”妈妈还说：“水滴石穿，绳锯木断”……

我的母亲是一位优秀、成功的辅导员。我坚信，在我人生的道路上，有妈妈的陪伴，我会变得更加坚强、更快成长。我为拥有天下最好的母亲而自豪！

【点评】争气的好孩子，妈妈为你骄傲，咱们继续努力吧！

妈妈伴我成长作文 篇3

老师家长你们好！我叫王一新，是三年级二班的学生。今天我演讲的题目是《妈妈伴我成长》

我有一位非常可敬的妈妈，在我成长的道路上，她一直在呵护我、指导我、鼓励我。她对我学习成绩要求不是很严，但一定要养成好的习惯。比如学习一定要认真，不能马马虎虎，应付了事，还有她一直鼓励我上课要认真听讲，勇敢地举手回答老师的问题。妈妈认真检查我的作业，常常把我做错的题记下来，过一段时间再让我做一遍，看看我真的明白了吗？

我和妈妈很亲，每天晚上，我和妈妈在被窝里经常说悄悄话，比如：今天在学校表现怎样？回答问题了吗？只要我把快乐告诉她，她会和我分享，只要我把苦恼告诉了她，她就会帮我分析。有一次，我考试没考好，以为妈妈会说我哩！但是妈妈不但没有说我，反而还鼓励我不要灰心，找出自己的缺点，争取下次考好。我在慢慢地张大，妈妈经常告诉我一些做人的道理。比如：她经常告诉我，要多交朋友，这样朋友才会多。俗话说得好，多一个朋友多一条路。而且朋友之间要相互帮助，我和崔辰捷楼上楼下住着，她需要什么，妈妈总是让我主动帮她。妈妈还有意识地培养我的独立能力，我很小的时候就会自己扎辫子了，我还能自己坐车去学舞蹈呢！但我有时候会耍小脾气，前一阵我对爸爸有意见，他跟我说话，我总是不理她，爸爸见我这样很生气，妈妈看在眼里，急在心上。便对我说：要尊重长辈，爸爸上班不容易，不要让他生气，我们这家人只有人人都高兴，这个家才快乐、才留恋家！”听了妈妈这番话，我便改变了对爸爸的态度。

我有一个好妈妈，有一个疼我爱我的爸爸，我们组成了一个幸福美满的家。因为没有隔阂，所以无忧无我虑学习轻松快乐。

亲爱的叔叔阿姨，请和你的孩子交朋友吧，为他们的心灵创设一个温暖的家。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

妈妈伴我成长作文 篇4

“快点去洗手，要吃饭了！”妈妈的唠叨，又回响在我的耳畔，这唠叨声一直伴随着我成长。

小时候我还是挺贪玩的，妈妈总是在我耳边唠叨：“不要乱窜摔倒了怎么办啊！”而我却满不在乎，一次和朋友玩，我们打赌谁能从沙发靠背的这边走到另一边，谁就赢了。

难道我时，我重心不稳，从上面摔了下来，妈妈，连忙赶过来给我涂药并唠叨，让你小心一点。你看，摔下来了吧，下次可不能这样了，我点了点头，我从此再也没有贪玩。

稍微成熟了后，妈妈的唠叨也一直不停。长大了，小情绪自然而然的也变多了，经常会为一点小事而争论不休。表妹过生日时，妈妈把我心。毛绒小熊送给表妹当作生日礼物。我不同意，急忙从表妹手里抢过小熊。“你把小熊，还给妹妹！”妈妈又在唠叨了，“要懂得谦让，要有风度，不准任性！”在吗妈的唠叨下，我懂的了谦让。

现在妈妈的唠叨，不但没有减弱，反倒越来越厉害了。

屋外，月黑风高，我不耐烦地甩甩笔：“烦死了，作业怎么这么多！”“你才写了多久就烦了，作业是为了让你期末考试考好，哪来这么多怨言。”妈妈递来一杯牛奶，坐在我旁边絮絮叨叨。我指着一道数学题：这题太难了，我都算了半天了！”“那也要写啊，来我陪你算。”妈妈拿着一支笔在草稿纸上演算起来。

我望着妈妈的身影，她仔细的揣摩着题目努力的思考着，一会儿又在草稿纸上写写。眉毛皱了起来，终于得出了答案。她喊着发呆的我：“想什么呢？我给你讲啊，这题要……”

虽然妈妈的唠叨很烦，但是却告诉了我很多，我相信妈妈的唠叨会继续伴我成长。

妈妈伴我成长作文 篇5

从我出生到现在，母亲给我的爱最多，这无私的爱一直温暖着我，伴我成长。

小时候，是母亲拉着我的手，一步一步牵着我学会走路。奶奶告诉我：有一次，我一不小心摔倒了，就放声大哭，母亲没有马上扶起我，而是用期盼的眼神鼓励我说：“宝贝要坚强，自己站起来。”听了母亲的话，我止住哭声踉踉跄跄地爬起来。母亲帮我拍拍灰，生出大拇指说：“我的宝贝，真了不起!”母亲就是这样一直鼓励着我，伴我成长!

上幼儿园时，母亲的工作特别的忙，可是无论是刮风还是下雨，母亲都准时去接我放学；那天，突然间下起了鹅毛大雪，母亲接上我脱下自己的外衣就顶到我头上，自己就穿了一件厚毛衣。她顶着凛冽的风迎着飞舞的雪，艰难的瞪着自行车，一会功夫脸就冻得通红。突然车子一滑摔倒了，母亲嘭得一声倒在了地上，就在我摔下去的瞬间，母亲躺在地上稳稳地接住了我，我重重地压在了她的身上。当行人将母亲扶起时，母亲的手上蹭掉了一块皮，脚也扭伤了，但她还关切的检查我有没有受伤。母亲就是这样总是关爱着我!

几年过去了，我也上学了，母亲对我的关心和爱却更加强烈了。二年级暑假，我想学自行车，但是又怕摔跤还担心学不会。母亲鼓励我说：“学习哪能没困难呢!没事的，有母亲在保证你能学会。”我最终下定决心一定要学会骑自行车。夏天的午后，太阳毒辣辣的烤着大地，母亲就开始了教练我。母亲扶着自行车后座，我上了车子，可是车头根本不受我的控制，左右乱晃，母亲在后面帮我稳稳的扶住了车子，叫我赶快蹬轮子。果然很灵，车轮子一蹬起来，车子就轻了许多，车头也没有那么摆了。就这样，母亲扶着车子跟着我一圈、两圈、三圈……不知道我们绕着花园骑了多少圈，只看到母亲的衣服都让汗水浸湿了，手更是肋出了一道道红印子。自从上学后，母亲只有周末才能回来，但她天天都给我打电话，时时刻刻关心着我的生活和学习。

我为我有这样一个母亲而骄傲，她给我了生命，我爱我这伟大的母亲。

妈妈伴我成长作文 篇6

你要问我最喜欢谁？我毫不犹豫的告诉你哪就是我的妈妈。

有一次，我感冒了身体很不舒服，头很痛做什么事都没劲。妈妈走过来看看，摸了一下我的头，笑着对我说：“没事，吃点药好好睡一觉，就会好的。”我听了很不服气对妈妈大声说：

“我不舒服，你还笑？”妈妈又笑道：“我知道你现在不舒服，但你越想着自己不舒服，那么你自己就更感到没劲，你就会被病打倒，再就病就更严重了。难到你不想快点好起来吗？你自己好好想一想。”我没做声心理不服气心想太不关心我了，给我买点零食都没买。这时妈妈拿来药只好我接过来吃了。

一连过了两天，妈妈每天准时给我吃药，我的病好了。看着妈妈的笑脸，我很感谢她。妈妈不但制好了我的病（其实只是小感冒）但她教会了我对付困难的勇气、和必胜的决心。

妈妈伴我成长作文 篇7

每个人都有父亲母亲，每天都有亲情缠绵。可以说没有双亲就没有我们，更不会茁壮成长！

父母的亲情充盈在我们生活的点点滴滴中，让我们时刻享受亲情，享受快乐，享受幸福——

每天起床后，妈妈就备好了早餐。然后骑自行车送我们上学。每遇到雨雪天气，我就藏在妈妈背后，就像小鸡藏在母鸡的翅膀下一样，让我感受温暖，远离风雨。

我的体质有些弱，还伴有挑食的坏毛病，妈妈总是变着花样给我们做可口的饭菜。记得有次我想吃萝卜陷的饺子，可是萝卜弄碎很麻烦，得用刷子把萝卜刷细了，挤出水再用刀剁碎。那次妈妈太忙，为了赶时间，妈妈刷得很快，我就听到啊的一声，刷到手了。等我去看的时候，发现妈妈的食指流血了，再看肉掉了一块儿。我很惭愧，妈妈却说没事，离心脏远着呢。

我还有一个坏毛病，就是睡觉的时候蹬被子。一般都是妈妈帮我盖被子。这几天妈妈不在家，盖被子的任务就落到爸爸的身上了。记得早上吃饭的时候，我发现爸爸眼里有血丝，我说爸爸熬夜了，爸爸说夜里给你盖了好多次的被子，也不知道妈妈是怎么做到的。

就是这样，妈妈在生活上无微不至地关心我，在学习上又是尽心尽力地帮助我。我每天完成作业后，无论工作多忙，回家多晚，只要妈妈回家，都是一道一道仔细检查，提醒我纠错。为了调节我的学习生活节奏，妈妈不时陪我杀盘中国象棋。自然而然下棋娱乐成了我生活的一部分，每次下棋都给我带来无穷的乐趣，为学习更充足了干劲。真心感谢妈妈经常陪我重温这美好的时刻。

从这些细碎的桩桩件件中，我感受到亲情的伟大无私。我要怀着一颗感恩的心，快乐成长，感恩亲情，回报爱心！

妈妈伴我成长作文 篇8

“刷牙洗脸！喝牛奶！快去吃早餐！”唉，我的妈妈又开始唠叨了，这样的唠叨已经十三年了，听得我都有离家出走的冲动了。

星期六的早晨，小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳欢快地唱着，商量着哪儿的虫子肥美。而此时的我正梦见美味的汉堡包和香嫩的鸡腿。突然，一声惊雷，妈妈大吼一声：“快起床！叠被子！都八点了，怎么还赖在床上？”结果，小鸟被吓飞了，周公为我做的美味汉堡包也被“收”回去了。

我皱着眉，非常不情愿地穿好衣服，极不耐烦地叠着被子，慢吞吞地坐在餐桌边。妈妈在厨房又喊道：“刷牙洗脸，准备上学！”“今天不用上学！”我抗议。妈妈总是把我当做什么都需要提醒的幼儿园的小娃娃，这些事情重复了那么多年，我知道什么时候做。何况我自己戴着表，自己可以管理时间呀！可是妈妈总是一而再，再而三地提醒我……“早餐怎么吃得这么慢？可以边吃边听英语，一心二用这个可以有！……喝完牛奶，赶紧做作业！”不等妈妈唠叨完，我郁闷地抓起书包冲进卧室写作业。

中午吃过午饭，我正津津有味地看着动漫频道，妈妈又冲我唠叨起来：“还看？还看？都快成小四眼了！离电视那么近！”我往后挪了挪位置，妈妈又补充念叨：“下次再让我看到你离电视那么近的话，下周玩电脑的时间——取——消——”

终于，到上学的日子了，要摆脱妈妈的唠叨了，我像摆脱了“紧箍咒”的孙悟空，飞奔学校。住校的日子，再也听不到妈妈的唠叨了。渐渐地，我心里感到空虚，感到失落，感到厌烦，总觉得生活少了点什么。

在妈妈的唠叨声中，我才发现，原来，我一直生活在幸福中！

2025最新快乐伴我成长作文

通过写作文学生能够提高自己的思维逻辑能力，写作训练有助于提高我们的知识架构和素养水平。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。通过读一读“快乐伴我成长作文”您有可能会对这个话题有更全面的认识，希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来！

快乐伴我成长作文【篇1】

快乐，说起来容易，做起来难。生活中并非每个人都能得到快乐，但只要你保持良好的心态，永远有一颗热爱生活的心，那你人生不同的阶段就会收获更多的快乐。

小时候的我以游戏为乐。每天宅在家里看电视，玩玩具，十分快乐。偶尔无聊时，外婆会带我去小河边洗衣，再带个小盆，在旁边捞蝌蚪；外公去地里种菜时，我也去，还背个小锄头，模仿着外公挖地的样子；妈妈在厨房炒菜，我一溜进去，趁妈妈不注意，拿着铲子在锅里瞎掰一阵……童年的生活永远是美妙的、快乐的。

刚上学的我以友谊为乐。虽然没有小时候那么无忧无虑，但我依然很开心，因为在学校里我认识了许多好朋友。我们一下课就聚在一起，有说有笑，讨论着课上的难题；放学后，同伴们又一起走出校门，互相摆着小手告别，期待明日的再见；双休日，她们还跑到我家来找我，又在一起追逐嬉闹，吹拉弹唱，好不热闹。有了朋友，上学的日子里有了更多的快乐。

现在的我以读书为乐。每天畅游在书的海洋里，我收获多多。尽管我没有去过珠穆朗玛峰，但却能从书中感受到它的美；尽管我没有到达宇宙，但却能从书中读出它的浩瀚；尽管我没有经历过战争，但却能从书中体会到它的残酷……读书犹如一次奇妙的旅行，能把我带到任何想去的地方。

小时候的快乐是游戏，刚上学的快乐是友谊，而现在的快乐是读书……我相信，在未来的路上，快乐还会一直伴随着我！

快乐伴我成长作文【篇2】

怒我在快乐中度过了20xx年，我经历了无数快乐，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......在我心里，有一颗星星是最亮的。

记得那次，老师教我们全班同学做“手投飞机”，名叫“猛虎”，虽然不是成都市的比赛，但能参加班上的比赛我也很高兴，因为我对航模比赛很感兴趣，它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上，出去试飞，结果飞机飞不稳，我想可能是头太重了，于是我把机尾的钢珠移到机头，机身果然平稳了很多，我心里美滋滋的，得意极了。

但让我不理解的一个问题是，飞机为什么总是往右转弯？我去请教老师，根据老师的启发，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞，果然机身不光平稳，而且又直又远，我一蹦三尺高。我想，为什么要把垂直尾翼往左掰呢？原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力，我还在机身下帖了透明胶。

开始比赛了，我既紧张又兴奋，我信心满满地参赛，第一次飞行20.4米，第二次飞行21米，总共42米。当老师宣布我是第一名时，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的奖品是一架蓝色的“云海”，这是我盼望已久的航模，得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。

回家后，我迫不及待的在网球场上放飞“云海”，它飞的好高好高，仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯，“云海”拥抱着蓝天、白云，飞向宇宙，飞向我航天的梦想。

快乐伴我成长作文【篇3】

我已是一名初中生了，在这之前，我经历过许许多多的事情。伤心的、快乐的……但我总能从中寻找到快乐。

我比较喜欢书法，刚开始总有些不顺利。我与朋友是同时开始学习书法的，我并没有学习书法的天赋，因此我学习如何拿笔时，手就抖来抖去。练习基本的笔画更是不如朋友了，写出来的字歪歪扭扭。

我为此急得满头大汗，更是不知所措地写出更难看的笔画。正当我为此时而纠结的时候，忽然想到干这个不能着急。

我试着调节自己，是自己静下心来，缓缓地写出这一笔画，虽然不是很好，但比之前写的好很多。当我意识到这一点的时候，我为自己感到高兴，我发现了自己的不足，并使自己改正。

我一向爱骑自行车，但在学习它的时候，我曾想要放弃学骑自行车。

三年级时，我对骑自行车充满了渴望，看着别人骑自行车从我面前飞驰而过，我就羡慕不已。

我有幸去表哥家玩弄他的自行车，经过我的百般要求下他终于答应教我骑自行车，我顿时感到无比兴奋。他先是给我示范如何起步，并说接下来会容易得多。

他先是两手扶着自行车的“方向盘”，右脚踏着“油门”，稍稍向前一蹬，随即左脚抬起，车子缓缓向前行驶。

我漫不经心地说：“也挺容易的嘛。”便也骑上自行车，想出去“威风威风”。我按照表哥做的自己试了一下，车子向前行驶结果“方向盘”不听使唤，左右乱摇。我见情况不妙，迅速用两只手死死按住刹车，才停了下来。这下我没有那么嚣张了，有些害怕了。带着这种心情我再试了几次，结果仍是这样。我也只好放弃。

看到别人从我面前飞驰而过，我鼓起勇气，再次尝试，终于可以顺利行驶一段距离，经过努力，我终于学会了骑自行车。

快乐无处不在，要善于在生活挫折中，寻找之后的快乐。

快乐伴我成长作文【篇4】

书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识，可以使生活愉快，可以使自己成为一个合格的人才，读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人，是我亲爱的朋友，是一把智慧的钥匙，是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。

在我幼年的时候，书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如：卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时，我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴，我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”，为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜，为他们流泪，书就这样伴我成长，书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是：把握此刻！”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事，也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里，年轻人听说了一份神秘的“礼物”，据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功，但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法，四处探寻，但“礼物”始终没有出现。直到有一天，他突然领悟了“礼物”的寓意：使人生成功和快乐的礼物就是：如果你没有把握此刻，就无法看清正在发生的事情；如果你没有从过去的经历中学到东西，就无法计划将来；如果你对将来没有计划，你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时，就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢？斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后，毫不灰心。他毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛，他还是顽强学习，努力工作，并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游，我来到了近代，在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中，即使人民一次又一次的被蹂躏，仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐，甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄，他们的精神永远值得我们学习，他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界，回忆起书中的内容是多么的美妙，读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场，什么叫把握此刻创造自己，什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会，读书是我一生的乐趣，与古代文明雅士共谈，体验雅士之情感，享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭，读书的快乐却是永恒！

快乐伴我成长作文【篇5】

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

--------------------题记

有一种爱是无形的，那便是母爱，随时随地都在默默的守护者我们，当我们思念家乡的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托，母爱无处不在。

情景一：雨中送伞

那天放学后，与淅淅沥沥的下着，同学们都一个个地消失了，唯有我没有带雨伞，这时就蹲在地上泄气的说：“同学们都走了，只剩下我一个了，我该怎么办？我该不是会不去了吧？我就呆在学校算了吧！反正爸爸妈妈都在忙，也没有时间，他们都不会来接我的。”而且我一边说一边流露出可怜的样子，话音刚落，忽然看见一个模糊的影子，拿着一把雨伞顶在我的头上，把我拉起来说：“孩子，咱们回家。”我当时真的感到很吃惊，怎么会……?我太幸福了。我不禁含着眼泪躺在妈妈的怀里，兴奋的说：“我……我是全世界最幸福的人”

情景二：灯光下的妈妈

那天下雪后，老师又让我们写一篇作文，烦死了，我一向最讨厌写作文的，回家后，妈妈在织毛衣，而我握着笔，想了半天都想不出来一个主意，哎呀！怎么这么难写，哦！对了，去问妈妈，她一向最有主意了，她一定知道该怎么写，妙计了，我就迫不及待的跑到妈妈的面前说：“老师今天给我们了布置了一遍作文，要以爱为主题，我该怎么办？你教教我吧！”问了一遍他没有做声，还是在不停的织毛衣，直到过来一会儿，妈妈突然站了起来，说：“毛衣织好了，穿上试试，漂亮吗？”我拿着漂亮的毛衣转了一圈，这时妈妈在灯光下一针一线地的织出来的……母爱不也是一种爱吗？原来作文也起源于我们的生活，没想到这么简单，简直不费吹灰之力，就以母爱为题好了，我终于明白妈妈为什么没有直接告诉我了，原来是有目的的，他的言行点拨了我，对我来说更是一种爱……

母爱是一种最无私的感情，他像春天的甘露，洒落在我的心田，虽然悄无声息，去滋润着一颗颗生命的幼苗……

我们要感谢上帝，给了我们生命的机会，同时也要感谢父母，要是没有他们，我们就不会来到这个生机勃勃的世界里，和春天一起漫步，和夏天一起游泳，和秋天一起看红叶，和冬天一起堆雪人，打雪仗，在父母的抚育下，我们才能健康成长，在我们成长的过程中，父母对我们有感激不尽的爱，和多年的养育之恩，我们才快乐成长，我们要懂得知恩图报，天地宽大，父母恩大，作为子女，我们要孝敬父母，做父母心目中听话，懂事的好孩子。

谁言寸草心，报得三春晖？妈妈，你辛苦了。

绘画伴我成长作文（收藏7篇）

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道7篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的画画伴我成长作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

绘画伴我成长作文 篇1

绘画是一种高雅的艺术，它陶冶了我的情操。它让我感受到了线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩。

记得我很小的时候，就喜欢拿着蜡笔或铅笔到处涂鸦。家里雪白的墙面几乎每天都会留下一点崭新的痕迹：也许是一只折了翅膀的蜻蜓，也许是一条没了尾巴的金鱼，也许是几朵奇形怪状的小花……我想画什么就画什么，怎么画也画不够，在墙面上随心所欲地放飞着自我。那时候是多么的无拘无束啊！

五岁的时候，妈妈送我去美术学校学习绘画。在老师的教导下，我走入了绘画这个神奇、美妙的世界。绘画工具也越来越多，丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒，每一种工具都有自己独特的画法。

上小学以后，我开始学习彩铅画。先用铅笔轻轻地画轮廓，画好轮廓后再上色。看到大家兴致勃勃地画好轮廓，却不知所措地你看看我，我看看你，不知道怎样涂色。我突发奇想，握住彩铅，慢慢地由深到浅，涂上五颜六色的色彩，一副栩栩如生的樱桃小丸子彩铅画顿时出现在纸上，真是栩栩如生、惟妙惟肖。

后来，我绘画水平越来越高，3级、5级、7级我都不费吹灰之力就考过了。我喜欢画画，画画是我生命中不可少的一部分，就如同我身体的器官一样重要。

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。”是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。

绘画伴我成长作文 篇2

在两三岁时，我就对画画情有独钟，听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦：一个点，几个圈，或直或弯的线条，似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说：“晟晟的画真有创意！”我哈哈地笑个不停，那甜美的笑声传遍了整个院子。

上了幼儿园，我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课，李老师发给每个人一张白纸，要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸，想了想，用五颜六色的铅笔画着：小树在大树的呵护下，沐浴在阳光里，静静地吸收养分，聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色！蒋杨晟的第一幅画很不错！”李老师对我竖起了大拇指，我高兴得手舞足蹈。

两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年，我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛，刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。

上小学了，绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑，每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我：“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美，静物是凝固的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物，只有用心去感受美，才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画，还学会了用心去发现美和欣赏美。

我七岁时，妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花，有的全开了，有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上，一会儿飞到花苞上，美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来，后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。

去年暑假，爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎，农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨，非常辛苦。我想：“农民伯伯太累了，我以后要发明果蔬机器人，来帮助他们摘西瓜，种蔬菜。”于是，我创作了《果蔬机器人》，还参加了科幻绘画大赛。

现在，我刚接触中国画，在淡淡的墨香里感受着传统文化的`魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓，将来创作更多更好的作品。

绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候，我会画出我的喜悦；每当我不开心的时候，我会创作出有趣的漫画，忘掉烦恼……绘画，将永远激励我向前进！

绘画伴我成长作文 篇3

格言伴我成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多，因为它们让我有坚强的毅力，不懈的拼搏，让我的生命逐渐变得完美。我最喜欢的一则格言是伟大领袖毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后。”它时时刻刻提醒着我，如同一颗小小的种子在我的心田生根发芽。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这则格言一直像黑暗中的一盏灯，指引着我前进，不骄傲，虚心做人。记得还在三年级的时候，一次我数学考了满分，看着试卷上鲜红的100分，我高兴得心花怒放。回到家后，我马上把试卷拿出来给妈妈看。妈妈看完试卷后，脸上像绽开了一朵花。“嗯，这次你考得不错。诗漫，你要继续努力，保持这个分数哦！”妈妈笑眯眯地对我说。听了妈妈的话，我以为自己很厉害了，就跑去看电视。以为这100分的总属于我，平常我心不在焉地打开自己的作业，快速地写起来。写完作业后，我作业没检查就放进了书包。又是一次数学考试，那100分的荣耀还一直在我心里，我快速浏览着题目，自信地做着题。看到这些都是自己复习过的题，我三下五下就把题做完了。做完题后，我都没检查就把试卷交了上去。当数学试卷发下来了，我傻眼了！80分！这个灰色的80分淹埋了我那自信的100分，刺痛得我的心隐隐作痛。回到家后，我躲进了房间自我反省：一定是我自己太骄傲了，才没考好的。我要吸取这次教训，时时告诫自己不能过于自满，“吾日三省吾身”。这时，我看到房间墙上贴着一则格言“虚心使人进步，骄傲使人落后。”顿时，我亮堂堂的，恍然大悟：做人千万不能骄傲，如果一个人过于骄傲，就会落后的。

从那以后，我学习就不敢怠慢，不敢不认真对待。因为我明白了一个道理：做事情要专心致志，要持之以恒。只有怀着坚强的意志，才能有达到彼岸的喜悦和自豪感。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这则格言在我心中熠熠生辉，在我心中陪伴我成长。这则格言让我感受到一种力量，一种精神，它让我不断完善自己，不断地拼搏向前。这则格言也变为了终生教导我的座右铭！

绘画伴我成长作文 篇4

时间像细沙，从我们的指尖上滑过，在岁月的流逝中，许多事情只剩下淡淡的一抹，只有父母对我们的爱，记忆犹深，它伴我们成长。

曾几何时，“爱”这个概念在我的脑海中模糊不清。无知的我认为爱是在口渴时爸爸给你递杯水？饥饿时妈妈给你做好饭菜？长大后的某一刻，“爱”这个字让我蓦然明白。

那天晚上，天阴沉沉的，天空像是罩上了一层灰色的绸缎。我独自走在回家的路上。昏黄的灯照在路上，街上冷冷清清，车辆却川流不息，乱糟糟的鸣笛声使我的心情更加沉重，因为近期考试的增加与成绩的下降，使我心烦意乱。加上父母的严厉，让我开始认为生活中没有了爱。

回到家中，我狠狠地将书包与书本扔在地上，书本伴随着一声巨响散落一地，爸爸闻声赶来，手扶着腰，将身子弯下，用粗糙的手将书本排好，小心翼翼地放在墙角里，起身问道：“怎么了？是作业很多还是考试没考好呀？”我将最近所有的心烦都发泄在爸爸的身上“你烦不烦呀！出去！”我发现爸爸怔了一下，动作很小，但是震惊很大。此时，爸爸像小孩一样，挠了挠头，手不知道放哪，没头没尾的说了一句：“我给你倒杯水去。”爸爸小心翼翼的.走了。一会，我听到了一声声的抽噎，而那杯水再也没有出现。我明白了他的一份爱与关怀。爸爸曾经也是个少年，只是有了我让他多了份责任，他为什么要承受我的发泄。我便说：“爸爸，这道题怎么做？”爸爸踏着他那小心翼翼的步伐，还夹杂着点激动，走过来说：“哪道题？我给你讲！”

这时，我发现橘色的灯光罩在地上，暖洋洋的，车辆的鸣笛声也有了旋律。

那晚，那杯水再也没有出现，我也没打乱父亲心中的那份小心翼翼，那份小心翼翼在以后经常陪伴着我，他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分，如水的柔情，将我的心融化；如明亮的光，将我们的黑夜照亮；如温暖的春，将冰山一角融化；如指南针，有他在，我在人生的旅途中才不会迷失方向。

爱，像空气，我们看不见也摸不着，但他一直伴随着我们的成长，给予我们对生活的信心。

绘画伴我成长作文 篇5

小时候，我酷爱画画，认为画画可以把人物夸张化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起画笔，我便开始专心致志地涂鸦着我微小的世界。记得还在上学前班的时候，老师告诉我们：“要是想画好一个人，不但要抓住他的特点，还有他的手。手往往透漏出人的一切，也是画人物像时最难的细节，从一个人的手上也许会看出许多他所表现不出的东西。”

那时我还小，完全听不懂老师说的话。手不就是手吗？有什么不同？人的手不都是一样的.吗？都有十个手指头。虽然老师说了很多，但我依旧不会画手，要么画个圈，要么加五根棍。随着我渐渐长大，我开始明白老师为什么这样说：手能表现一个人的性格及品质。

贪玩是孩子的本性，由于不小心，我扭到了脚踝，我艰难地走回家，爸爸看我一脸的泪痕，问清了原因便叫我坐下，用白酒给我按揉扭伤处，爸爸宽厚的手

掌轻柔又有力量，我问了一句：“爸，您的手掌怎么这么厚，摸起来还硬硬的。”爸爸笑了：“傻孩子，那是老茧，由于长时间干粗活磨出的老茧，渐渐的成了厚厚的一层，你手指握笔杆的地方不也有吗？”我看了看手上，原来这就是老茧，可是我的并没有那么厚那么硬。我不禁在想，爸爸的手指短粗，手心又厚又硬，布满了老茧，那是干了多少活儿，受了多少累，吃了多少苦才会变成这样的啊？爸爸依旧温柔的帮我按揉伤处，尽管那双历尽沧桑的手有些粗糙弄得我不舒服，但我爱这双手，为这个家付出了太多太多，即使又苦又累，父亲却从不会抱怨什么……

“唉，还有这么多，什么时候才写得完呐？”我看着一堆作业愁眉苦脸，“恐怕今晚又要挑灯夜战了。”“喏，”正在这时，我看见一双手向我递来一杯热腾腾的牛奶，是妈妈！“喝杯牛奶，有助睡眠，早点休息。”我接过牛奶，妈妈便转身出了房门，我注意到妈妈的手，不再那么细腻有光泽，也不再那么灵活，开始有了褶皱，岁月的沧桑刻在了她的手上，似乎再多的保养品也补不回母亲的青春，自然，母亲为这个家也付出了不少，每天都要料理家务，但母亲无悔，对她来说，儿女的荣誉给予他最大的安慰……

“老师，”我叫住了正要走出教室的老师，“这道题目我还有些不理解，能不能再给我讲一遍。”“好的，这道题是这样……”老师指着题目便开始给我讲，我看见了老师的手，寒冷的冬天，老师的手微微泛肿，似乎是冻的，指间也磨出了老茧，手指的皮肤被粉笔腐蚀得不再光滑有弹性，老师将自己的青春年华献给了教育事业，献给了我们这群孩子。一支粉笔，老师点拨着知识王国的迷津；一块黑板，记录下了老师无私奉献的深情；一个讲台，更是辉映着老师的艰辛。

不同的人，不同的手，父亲的手代表艰辛和承担，母亲的手代表付出和忍耐，老师的手代表勤劳和伟大。没错，手是画人物时关键的部分，往往能表现人物的特点。现在我已经不再画哆啦A梦或是蜡笔小新的手，我用心去领会，去描绘出这不一样的手，这神奇而不同的手。

绘画伴我成长作文 篇6

童年的发音盒是美；草地上数星星的情景是美；追逐阳光春风的日子是美；我们生命中的一次次付出又何尝不是一种美呢？

我喜欢绘画，并不是因为它只可以陶醉性情，还能给我带来无穷无尽的创造与快乐。为了绘画，我曾经有过不少烦恼，遇过不少挫折，曾经也想过放弃，但因为一次又一次的收获与快乐，让我坚持了下来。

在我还是个乳臭未干的小女孩时，便被妈妈拉到了“小松树”画室。在门前，我哭哭啼啼，死活不肯进去。突然，在泪眼朦胧中，我看见了一幅《小鸡争食》。画中，一群小雏鸡正你推我挤，叽叽喳喳地抢着食物，栩栩如生。“好可爱呀！”哭声戛然而止。我瞪大了哭得通红通红的眼睛，好想画出这样的画呀！就这样，我开始了我的绘画生涯。

刚开始，我还兴致勃勃，可是，才画不过几天，我就开始厌倦了，天天画蜡笔画，好无聊哦！没意思。我开始打退堂鼓了，一放学，我就扑到妈妈怀里，说：“妈妈，画画好无聊哦，我不想学。”妈妈听了，语重心长地说：“做任何事可都要坚持，怎能半途而废呢？”我撅起嘴，撒泼起来。这时，老师走过来，她说：“依婧，你看，这张画画得不错，如果得奖了，我就给你一个大大的礼物，你想要吗？”说着，她扬了扬手中的画。听到有礼物，我眼前一亮，便使劲点了点头。

如今，我的绘画功底也越来越好了！三年级的时候，老师便交给我一个新的绘画任务：画国画。当时，我听了，可兴奋了！学国画可没有那么容易，有好多同学经不住“考验”，陆续放弃。当时我也又哭又闹，嚷嚷着不学了，老师见状，安慰我说：“学国画很好玩的。”我半信半疑，但手还是不由自主地拿起了笔……

高年级了，学习的压力让我对绘画产生了厌倦，兴趣也没从前那么浓了，我真想放弃呀！可是，我还没获过奖呢，我又不甘心，我犹豫不决。父母和老师几乎是同时得知了我的烦恼，老师语重心长地教导我，让我不要放弃。妈妈也鼓励我坚持就是胜利。我渐渐从困倦中抬起头来，重新拿起了那只心爱的却又布满灰尘的笔，认真地沉浸在绘画世界中……功夫不负有心人，在我的努力下，我辛辛苦苦画出的作品，终于在周碧初画展展出了！我欣喜若狂，这么多年的努力总算没白费。我终于明白一分耕耘一分收获的道理，这一切，难道不是绘画带给我的吗？

学艺路上的美，是春风吹绿的青草；是夜中流萤的灯火；是……绘画虽艰辛但却让我感受到成长的快乐！

绘画伴我成长作文 篇7

我从小喜欢涂涂画画，特别是在大伯画水墨画的时候，喜欢在一旁静静地看着。大伯的一笔一画都画得非常认真，看着这些五彩缤纷的颜色，不由有了要亲自将它涂抹在宣纸上的念头。

有次，为了实现自己的想法，就想着在家里画画。妈妈一出门，我就找出大伯画画用的纸笔，将各种颜料挤在调色盘里，拿起毛笔就在宣纸上画了起来。妈妈回来后，看见我还在那里认真地画画，就走上前看，我连忙举起自己的画给妈妈看，嘴里还得意地说：“妈妈，你看我画的画，好看吗？”妈妈看着我，哭笑不得地说：“你这个小捣蛋，都把自己也变成一幅画了！”我低下头一看，原来我的身上沾满了各种各样的颜色，甚至连手上和脸上都染上了不少颜色。

见我真的喜欢画画，妈妈就给我报了一个画水墨画的兴趣班。我非常高兴，上课跟着老师认真地学，有时将好的作品拿回家，总会得到大人们的夸奖。但也有时总会有一个地方画不好，我反复地去画，去练，可还是画不好，我曾想过要放弃，可妈妈一直鼓励我，让我又重新有了信心和毅力……

现在，我画的水墨画虽然算不上非常漂亮，可也在学校艺术节的现场绘画上获得过二、三等奖呢。

好书伴我成长小学作文汇总

这份“好书伴我成长小学作文”是我用心制作的请您欣赏，作文是重视语言表达和熟练应用的必由之路，写作可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的，怎么做才能让自己的作文更出色？

好书伴我成长小学作文 篇1

一谈起读书，我的话就多了。

上小学生三年级的时候，我酷爱读书。读书是我唯一的消遣，但有的人不这么认为，他们觉得看书是一件无聊的事，不如玩耍来得愉快。每当我拿着一本书津津有味地看着，有的人总向我做着滑稽的动作，让我哭笑不得，此时我不明白为什么有的人讨厌读书，不想读书，甚至老师一不在便说起话来，他们觉得玩才是正当的，好像是来度日子的，读书不读书都无所谓的。

有人曾说：少壮不努力，老大徒伤悲。这句话让我印象深刻。

一本好书，就像一位知心朋友，无论你在哪里都伴随着你。你忧愁时，书带给你快乐，你快乐时，书会给你带来更多的笑声，以及更广阔的知识。

现在我上小学了，书仍伴随着我。书仍然是我的酷爱，读书是我的快乐。书是我一生的朋友，它把一切知识都告诉我，让我的视野变得更开阔，让我掌握更多的知识。

小时候拿起一本《西游记》总是很忧愁，不知怎么办呢，它实在太厚了，厚厚的一本何时才能看完呢，怎么才能记在脑海里呢，有时总会把它扔在一边。现在想想，那时真是太幼稚了!

现在拿起这本书，才真正体会到书中的意趣啊，常常被猪八逗笑，常常为悟空担心，常常迁气于唐僧。后来，读的书越多，便越感到书中的哲理与趣味，让你明白为人处世的道理，让你了解更多的历史典故。

俗话说得好，书是人类进步的阶梯。一点也没错。现在我终于领悟到这句话的含意了，告诉我们只有不断看书，不断积累才能有所收获，不能单纯停留在一本书的知识里，要看更多的书，交更多的朋友。

好书伴我们一生，坏书毁我们一生。读好书，伴我们好前程。我相信，伴随着书，我会健康成长的。

好书伴我成长小学作文 篇2

人们常说：“世界上最重要的学习方式就是阅读！”接下来的这件事就与阅读有关。

三年前，我曾开始为自己攒钱。可前两年，我总是随意地把钱花光，有时是在买花哨的文具时花光，有时是在买零嘴小食时花光，还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也，为此我十分苦恼！后来，我通过做了一个测试，知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的人。

一个星期过后，又到了去书屋换书的时候了，这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家，我立即拿起这本书看，书中讲了许多有价值的财富信息，而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。

合理分配是这样的：把总钱数中的50%存入账户；把剩下的分成两份，一份放入“小金猪”，另一份放进钱包里。

节约法很简单，只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗？”的纸条就可以提醒你：确定要购买这件物品吗？看，其实理财十分简单！

最后送给大家一句名言：读书好，好读书，读好书。--冰心

好书伴我成长小学作文 篇3

古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。歌德也说过：读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。一种好的读书环境和氛围是至关重要的，百年老校南头小学就为众多莘莘学子提供了读书的浓重氛围。

今年是南头小学的百岁生日，可她却完全没有老态龙钟的迹象，反而散发着年轻的朝气。就说学校的图书馆吧，里面有着成千上万的书籍，有具有时代价值的古书，有富有教育意义的国内外名著，也有报道时事发展的报纸杂志。学校的阅览室更是宽敞明亮，有舒适的桌椅。在这么好的读书环境中，有谁能不读书呢?

从书中，我了解到：书籍是人类进步的阶梯。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。约翰逊更直言不讳地宣告：在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。

高尔基的《童年》，让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》，展示了一部五千年之久的、熠熠生辉的中国历史，让我更加热爱我们伟大的祖国。

其中，最让我感动的是《钢铁是怎么炼成的》。在读这本书的过程中，我结识一位百折不挠的英雄保尔柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面：无数苏联青年，高呼为了祖国，前进!勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。同时，我仿佛看到了无数为解放中国而流血牺牲的战士，让我更深刻地认识到现在的美好生活的来之不易，使我更加珍惜现在的一分一秒。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争，而在南头小学的浓重书香中，我看到了祖国未来的接班人。

好书伴我成长小学作文 篇4

书籍，它把我带入了另一个宝库，我可以听到美妙的音乐，可以看到优美的风景，还可以闻到扑鼻的花香。

记得我还没上小学生一年级的时候不识字，所以妈妈给我讲故事，我听得可入迷了，有时还吵着妈妈给我讲三个故事才肯入睡，在故事中我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人，灰姑娘和恶毒的后妈，还有美人鱼和王子，有时候我在做梦时也能梦见呢?

等到上了小学生一年级以后，我告别了那些娃娃书，我又迷上了《十万个为什么》以及其它的百科书，

我现在就好像进入了一个千奇百怪的世界，让我懂得了世界上各种各样的奥秘，比如说夏天狗为什么吐舌头?有黑色的雷电吗?灰尘对人类有什么好处?我看了又看，总是爱不释手。

就这样，好书一直伴我成长。

好书伴我成长小学作文 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三小六年级的学生张鹏，今天，我给大家演讲的题目是“好书伴我成长”。

一本好书就如同打开知识宝藏的金钥匙，每一本书都会教给我们许多知识，指引着我们前进的方向。

古人说，书中自有黄金屋，书中自有万钟粟。小的时候，我不懂这句话，但随着年龄的增长，我明白了这句话的含义。

二年级时，妈妈给我买了一本《铁杵磨成针》的漫画书，它把我带到了诗仙李白学习的地方，让我明白了学习要持之以恒，不能半途而废，只有不怕困难，坚持不懈才能取得成功。后来，我又看了更多的书：《头悬梁，锥刺股》让我见识了古人学习之艰苦和用功，再想想自己，我感到心里非常愧疚。《囊萤映雪》的主人公为了能在夜里读书，冬天坐在雪地中，夏天则把萤火虫装在白色的布袋中。他们生活在那么艰苦的环境却没有放弃读书，这就可以看出书籍是人类世界的营养品，无论古今，都是一个道理。

读书还开阔了我的视野，每天最幸福的时光是一家人坐在一起读书、看报——感受真情、获取知识、开阔视野。在这些书籍中，我遇到了聪明的诸葛亮，认识了善良的灰姑娘，结交了勇敢的孙悟空……他们深深地吸引着我，感染着我。

好书是早晨新鲜的空气，是中午温暖的阳光，是夜晚清凉的微风。书为我插上了理想的翅膀，给我指引了未来的方向，书是架起知识的桥梁，陶冶了我的情操，塑造了我的人格。

读万卷书如行万里路，多读书，读好书，同学们！请热爱读书，与书为伴吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

好书伴我成长小学作文 篇6

今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。

在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。

愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长

好书伴我成长小学作文 篇7

鸟儿离不开一望际的天空;鱼儿离不开清澈见底的河水;人类离不开遮风挡雨的家园。而我们，作为新世纪祖国的花朵，更离不开浩如烟海的书籍。是书，伴随我成长，让我从中获取快乐与信息!

从刚踏进校园起，我便兴致勃勃地读起了《伊索寓言》这本经典书籍。每次我都读的津津有味，还能绘声绘色地描述出来。《伊索寓言》就是我读的第一本书，它让我迈进了丰富多彩的知识乐园里，使我迷恋上幽默风趣的书，成为一位喜爱看书的孩子。《伊索寓言》这本书里大多是写动物的：比如它们团结一心、互相帮助的品质;或者揭示某个深刻的道理。在这本书中，我吮吸到了无穷无尽的知识。从那以后，每天晚上，我都会读十分钟书，如果学习压力大，我仍会在百忙中抽出时间，坚持不懈地读书。

在冰天雪地的时候，我全身上下冻得瑟瑟发抖，但我仍不忘晚上写完作业后，捧上几本我心爱的书，不动声色地看起来。不知不觉，妈妈大声催促道：快睡觉啦!而我依然沉浸在书的氛围中，请求妈妈再给点时间。雪，悄无声息地下着，而我依然在书的海洋里遨游。日积月累，我从书中获取了许多新知识，它让我受益匪浅。

在骄阳似火的夏日，虽然开着空调，但也不能解决我心中的酷热。这时，唯有书才能解决，它能很快让我把酷热抛之脑后，见此情景，妈妈总是情不自禁地夸我爱看书。

无论到哪个书店买书，我都会大步流星地先溜一圈，找找自己想看的书。书店里的书真是太多了，我恨不得全部买下来，回家慢慢品味。我买书时有一种两全其美的方法，先找一下自己爱看的书，而且书不能太厚，这样就能利用一切时间抓紧看，争取看一本是一本，这样省下来的钱，就可以买新装上市的书。

有了书的陪伴，我就能在知识的海洋中无忧无虑地畅游了。书，不仅让我的生活变得充实、精彩，而且让我的人生迈向成功之路。

记得有一年夏天，太阳如一个大火球高高悬挂在天空，把大地炙烤地热滚滚的，偏偏在这时，家里的空调坏了，电风扇也不管用，家里如同一个大蒸笼一样，都快把我蒸熟了。我心急如焚，心情非常烦躁，脾气也变得暴躁起来，心里只想着赶紧叫人来把空调修好。我左转转、右转转、这个房间窜到那个房间，像一只无头苍蝇一样，到处乱转。最终，我一屁股坐下来，愁眉苦脸地凝视着书架上的书。忽然，我眼前一亮，翻出了一本《假如给我三天光明》这本书，书中的海伦教我们，要积极乐观地面对困难，不要为一点小事，而灰心丧气，把自己搞得不愉快。是啊!人要学会笑对挫折，在我们眼皮下，困难是微不足道的，战胜的力量与勇气是强大的。书，让我的心定了下来，让我烦躁的心灵泛起凉爽的清风。

还有一次，我考试没考好，心里一直像被一块大石头压着，喘不过气来。我绞尽脑汁地猜想，回家迎接的暴风雨该是怎样的?于是，我迈着沉重地步伐回到家。坐在椅子上，沉思着，恰好一本好书被我看见了，我捧起心爱的书看了起来，深深地被文中的主人公敢于面对事实的品质打动了，我开始战胜了自己恐惧的心理，并且勇于承认错误，吸取经验，下次争取考个优异的成绩。书，给了我充分的鼓励和勇气。

啊!书!是你时时刻刻地激励我积极向上，使我从中明白许多道理;你丰富了我的视野、开阔了我的眼界，使我迷上你，尽情地徘徊在知识的海洋中。让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。牢记一句话：好书永远伴我成长!

好书伴我成长小学作文 篇8

曾有人这样写道：“书是水，没有它，心灵会干涸;书是灯，没有它，心灵会黑暗。”而我爱书，就像老鼠爱大米;我爱书，就像鱼儿爱着水。

在我咿咿学语的时候，每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事，让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事，再加上一些幽默的小动作，逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。

很快，我上一年级了，那时候我已经在看注音连环画了，里面有着丰富的画面，让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友，一些同学扮演书里的人物，一些当观众。我们演完一个故事，观众们都鼓掌叫好，这让我们演得更加逼真了，连发怒、开心、平淡、难受等表情，都演得淋漓尽致。

慢慢地我长大了，那些连环画对我已经没有吸引力了，在书堆中，我找到了吸引我的童话书，在梦中，我与丑小鸭嬉戏，与白雪公主一起摘花，帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。

四年级开学了，我被迫离开了我最喜欢看的书，看起了那些名著，虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》，《三国演义》，但从心底里讲，我一点儿都不喜欢看，一心只想看我喜爱的书，我和它们可真是有缘无份呀!后来，经过长时间的唇枪舌战后，老妈终于让我随便看各种图书了。

现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了，这套书让我站着想，坐着想，躺着想，连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了，如果你像我遇到让你痴迷的书，肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后，吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》，因为上一次我在电视上感受到了它的神奇，从而也想从书中细细体会。

我和书就像月老帮我系了红线，让我痴迷于书。我经常看书，在书中阅人生百态;我沉浸于书，在书中品人生百味;我痴迷于书，在书中寻找正确的人生道路。

书伴我成长，阅读使我快乐，让我们乘风破浪，一起翱游在书本的海洋吧!

好书伴我成长小学作文 篇9

书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！

现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我永远与你做伴！(李佳怡)

好书伴我成长小学作文 篇10

我热爱读书，书让我沉浸在知识的海洋，废寝忘食。书教会了我如何做人，如何学习知识。

镇上有个图书馆，记得还很小的时候，妈妈就带我去图书馆看书。妈妈说要让我感受读书的快乐，那时我似懂非懂。当我来到图书馆，我看到一排排整齐的书架和一本本色彩缤纷的书籍，感觉看书是多么有趣的一件事啊！

渐渐的，我长大了，借书还书已经成了我课余生活最具有意义的事。每当我来到图书馆，仿佛自己沉浸在了知识的海洋。我如饥似渴地翻阅着各种书籍，从《十万个为什么》到《钢铁是怎么练成的》；从《红楼梦》到《三国演义》，阅读让我的身心充满了参量，开阔了眼界。《上下五千年》让我对五千年悠悠的中国文化有了更深的了解。正如老师常说的：书是一人肯灵魂、有活力、有生命力的东西，他可以洗涤你的心灵，是你打开知识宝库的钥匙。

我喜欢读书，古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，当书中的主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得真跺脚；当英雄牺牲时，我会痛哭流涕。有一次，我在看一本好书，身心竟全沉浸进去了。妈妈来叫我吃饭，一连叫了我好几回，我也没有反应。那时虽说没吃饭，但一点也不饿，而且还有一点吃得好饱好饱的感觉。这可能就是所谓的精神食粮吧！

现在，书籍已经成了我人生的挚友，我感谢妈妈把我带上了阅读的道路，让我了解了知识的海洋是那样无边无际。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，书是欢乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤，享受到了无尽的欢乐。

好书伴我成长小学作文 篇11

记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书，似乎畅游在书的海洋里，我愿和好书结伴终身。

小时侯，我爱听妈妈读《儿歌一百首》，听着听着，渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个，对儿歌有了浓厚的兴趣后，能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了，我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错，可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀，我立刻说：“不对不对，应该是……”妈妈无奈，只好按正确的读了一遍。

上小学一、二年级时，我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等，在《十万个为什么》里，我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

现在我五年级了，识的字更多了，我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等，《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习，参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。

好书;是我的老师，好书;让我开阔了眼界，好书;让我懂得了知识，好书;更让我学会了做人的道理。

好书伴我成长作文集合

作文是拓展视野的有效手段之一，作文有助于拓展我们的知识范围和贡献价值。写作文的时候切记不要去胡编乱造，你眼中好的作文是什么样子的呢？根据您的要求栏目小编为您准备了以下的“好书伴我成长作文”推荐，如果你觉得这份资料很有用希望你可以把它分享给身边有需要的人！

好书伴我成长作文(篇1)

高尔基说过：“书籍就是人类进步的阶梯。”说过：“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能一日不读。”我从四岁就开始读书了。

听妈妈说，在我的抓周仪式上，桌子上摆了个性多的东西，有书，饭碗，算盘，剪刀……而我，选取了一本书！爸爸惊讶了：“这孩子长大以后肯定有学问。”

所以，爸爸从小就培育我读书，刚开始，爸爸让我看《幼儿画报》，许多拼音和生字都就是我从《幼儿画报》里学来的。

慢慢地，我开始看《课堂内外》，里面有十分多的故事。《找朋友》让我懂得了就应珍惜友谊。《撒谎的羊》让我懂得了做人就应诚实……三年级就是，我看《世界》，它能够让我提高写作潜力。我还看《红领巾》，里面的故事五颜六色，丰富多彩。让我懂得了不少的道理……

我爱读书！好书伴我成长！

好书伴我成长作文(篇2)

读书，是一件苦差事，不然，怎么有人会头悬梁，锥刺股，十年寒窗苦读，只为换取一丝成就呢?读书，又是一件快乐的事，否则，又怎么会有人宁可不吃饭，不睡觉，也不能不读书呢?

“开卷有益，读书有益。”这已经成为千百年来人们矢志不渝的真理。但想要站在知识的巅峰，拥有更广阔的视野，多读书，就是其中必不可少的因素。读书是获得知识的唯一途径。放眼望去，中外名家数不胜数，个个有着一肚子的墨水，羡煞众人。但他们并没有满足于自己的成就，还在继续用书中广阔的知识填充着自己的精神世界。世界首富，比尔·盖茨，每天都要抽出一小时来读书，这足以说明了即使拥有了巨大的财富，也比不上书籍给予的精神食粮。读书不仅是增广我们的知识，开阔我们的眼界，更是精神上的锻铸，情操上的陶冶。人便是从书上学做人，这一撇一捺，写起来是容易，可要做到却着实很难。一撇是物质上的满足，一捺则是精神上的填充。

读一本好书，就是和许多高尚的人说话。但一个人如果选错了书，走上了歪路，这一辈子也就毁了。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从书中可以认识草木虫鱼，看清真善美丑。每本好书都是由作者心血及汗水所汇聚，认真读，用心去感受字里行间，感受书中所给予的优良品德。同时，好书也是读不厌的，一本好书所含的精神养料取之不尽，用之不竭，不同的角度，不同的思考，往往能带给人们巨大的惊喜。再加上刘向说过的一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”这便是好书。

培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利。让我们都来多读书，读好书吧!

好书伴我成长作文(篇3)

好书伴我成长(征文一)

“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖毛泽东的名言。在我们的生活中，是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文，下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等，凡是跟知识有关的书，我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩，一下子走进了一座巨大的宝库，贪婪地吸收着书中的营养，心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也，善读之可以医愚。”书，就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。

好书让我明理。在我们的成长过程中，一定会遇到许多问题，有时老师和家长会指导我们解决，但是我们将来毕竟是要独立生活的，因此，我们应该从小就养成独自思考，自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书，不仅告诉了我做人的道理，还给我指明了前进的方向。使我明辨是非，遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们，常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。

是书，给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫，和艾克、艾雪去快乐星球做客，还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会，和蓝猫一起遨游三国，还和孙梧空一起大闹天宫……

是书，填补了我空虚的生活，使我变得快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者;它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操。它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。

好书伴我成长(征文二)

书是人类进步的阶梯，对我来说，书也是我的知已。

作文书，让我语句精辟，我们用心灵交流;数学书，让我思维敏捷，我们用大脑接触;哲学书，让我体会到人生真谛，我们用思想倾诉。

书，是一面镜子，它照出了我的“雀斑”。书，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。书，是一车方砖，它填补了我的空缺。书，是一包水泥，它巩固了我的根基。

从《三国演义》中，我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的.机智。从《冒险小虎队》中，我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上，电视机前少了一位观众，他早已跳进“书海”。周一至周五，操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童，他已在“书海”冲浪。那人，便是我。

记得有一次，表哥来我家玩，带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去，把书拿走了。我坐在沙发上，津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后，要吃饭了。妈妈大声喊道：“钟裕涛，吃饭了!钟裕涛，吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍，可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃饭了!”我才如梦方醒。

还有一次，我在学校里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然，清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来，我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背，一边说：“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时，我的同桌突然间把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候，罗老师早已从我的身边走了过去了。

我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海里。眼睛累了，向远处眺望一会，脖子麻了，扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书，我放弃了许多，我无悔。因为，收获了，总要付出代价。

如果你有一本好书，这一本书，就一定会伴随着你成长!

好书伴我成长(征文三)

好书伴我成长 真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。

我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，捧起一本好书，让书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心仪的书的世界，去嗅书中的墨香，让一本本好书伴我成长。

书，带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中，给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的知识，使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中，我竟拿了95分，老师问我怎么会考得这么好，我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。

书，带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书，翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。

《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。 书，带我周游名人世界。我生日时，爸爸送了我一本名著——《三国演义》，我欣喜若狂。此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩!诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州，，令我叹惋不已;扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。

读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人处世的道理。

书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我!

好书伴我成长作文(篇4)

范文一

身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!

做为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得，只能信赖于书!只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书!

我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说：“书是全世界的`营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!

今后 ，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!

“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

范文二

“书是人类进步的阶梯。”我从小就与书结下了不解之缘。

听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说：“看书要适可而止”。是啊，现在我也正在改正呢!

我喜欢看科幻、科普类的书和世界名著，这些书在我卧室的书桌上随处可见。什么《哈利.波特》、《星际战争》、《化学揭秘》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《钢铁是怎样炼成的》……应有尽有。我看书也是有选择的，我现在从来不看漫画书，因为我认为这种书籍适合3岁儿童浏览。有一些小说我也不喜欢，我认为它们很无聊，没有一点科学知识，不过侦探小说可以培养我们的推理能力，还是不错的。我看书不仅要看它的内容，还要明白其中的道理，并试着去做到它，比如从《鲁滨逊漂流记》中我懂得了要做一个乐观向上、坚强不屈、聪明机智的人……

我不仅精挑细选书，还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时，我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍，直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的，但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天，李溢龙战战兢兢地对我说，他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了，我听后大发雷霆：“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

到现在为止，我看过无数本各种各样的书，也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理，愿朋友们能和我一样多看书，吸取精华，做一个知识渊博的人。

好书伴我成长作文(篇5)

好书伴我成长的征文范本

篇一

我家的书房摆设着各式各样的好书，有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书，它们陪伴了我九年的时光，从小收获的点点滴滴的启蒙知识，现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书，第二层放科普书，第三层放文学书和教科书，最后一层放杂志和画报，这样安排既简单又方便。说起我与书的故事，要从我4岁讲起。

那时(4岁)，我还在上幼儿园，不会认字，每天回家，爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事，通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事，讲的最多的就是安徒生童话了，当我听到《卖火柴的小女孩》的时候，我心里想，那小女孩多可怜啊，如果我在场，我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候，我体会到了要充分发挥智慧，不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来，随着我年龄的增长，我认识的字越来越多，渐渐地可以自己看书了，现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识，让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋，让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识，让我学会了许多许多。从时间来看，前面是世界历史的长河，后面是未来的新奇创造。从空间来看，上面是宇宙灿烂的星河，下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索，去创造。我长大了想当科学家，希望这类书籍能给我带来知识的启迪，让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会看更多的好书，随着它乘风破浪，到达成功的彼岸，让好书伴我一路成长!

篇二

“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖毛泽东的.名言。在我们的生活中，是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文，下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等，凡是跟知识有关的书，我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩，一下子走进了一座巨大的宝库，贪婪地吸收着书中的营养，心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也，善读之可以医愚。”书，就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。 好书让我明理。在我们的成长过程中，一定会遇到许多问题，有时老师和家长会指导我们解决，但是我们将来毕竟是要独立生活的，因此，我们应该从小就养成独自思考，自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书，不仅告诉了我做人的道理，还给我指明了前进的方向。使我明辨是非，遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们，常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。是书，给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫，和艾克、艾雪去快乐星球做客，还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会，和蓝猫一起遨游三国，还和孙梧空一起大闹天宫……是书，填补了我空虚的生活，使我变得快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者;它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操。它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。

好书伴我成长作文(篇6)

关于好书伴我成长的征文范文450字

书中使我感受最深的是：无论干什么事，要诚实、勇敢、正直。我要多读书，读好书，好书永远伴我成长。下面是小编为您收集整理的，关于好书伴我成长的征文范文欢迎阅读!

关于好书伴我成长的征文范文篇一

在我成长的过程中，有一位“无声”老师伴着我——书。

书，是我最喜欢的一个物品，之所以使我喜欢，是因为它能“告诉”我许多道理，教会我怎样做人。我也特别喜欢读书，遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑，遇到感动的书能使我泪流满面，遇到武打书能使我融入其中，总之，无论什么样的书，无一个我不爱读的，虽然有的书读不懂，但也能略知一二。

伊萨克。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：

那是四年级，我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》，忽然听到一声“呼呼”的声音，我以为是鸟叫，没大理会，紧接着，妈妈那震天吼，吓了我一跳，原来是茶壶里的水没了，刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的声音，我因为没及时去关煤气水没了，害得我被妈妈批评了一顿，我也很生气，把气全撒在了书身上，几天都没有理它，后来才明白是自己的错，我们又重归于好，我又继续看起了书。

书是人类的良师益友，我们要多读它。

读书伴我成长!

关于好书伴我成长的征文范文篇二

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。

还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的.故事，伴我入眠;还记得上学以后，妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书，尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时，《每天一个心灵安慰》就像一个指南针，帮助我坚定信心，辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时，在学习上取得了进步时，《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利，老老实实做人，扎扎实实做事。

当我感到懦弱时，《每天一个心灵安慰》会告诉我，许多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步，坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候，《每天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的，天底下没有绝对的好事和坏事，有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托，快乐健康的成长。

关于好书伴我成长的征文范文篇三

“书籍是人类进步的阶梯，”这是苏联著名作家高尔基所说的。而对我来说，一天没有读书就如同没有吃饭一般，可以说是书伴我成长的。

从我学会拼音的那一刻起，书如同珍贵的宝藏，见到一本带着图画的书，我就会图文结合的慢慢读，直到明白了文章的大体内容，才算读完一篇文章。每到晚上，我总会拽住妈妈的衣角，拿着一本厚厚的《伊索寓言》让妈妈给我读，从那时起我就知道了《龟兔赛跑》中乌龟的坚持不懈，《农夫与蛇》中的农夫心地善良以及《蚯蚓与蛇》中蚯蚓的自不量力!

这是我第一次接触书籍，但那时我已懂得书必定成为我终生的陪伴者。“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我上了小学，但喜欢读书的习惯并没有改变，只是种类更多了。有诗歌，散文，小说，杂志等。

古诗中的“问渠那得清如许?为有源头活水来。”告诉了我们读书能使人解决疑难杂问。还有《鲁宾孙漂流记》中鲁宾孙的坚持，勇敢的信心鼓励着我，《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神感动着我。一本本好书，犹如一个个朋友，陶冶了我们的情操，丰富了我们的知识，打动了我们的灵魂。

小学的六年马上逝去，初中渐渐走进了我的生活，功课更加繁重，但我依然坚持读书这个好习惯，渐渐地，我喜欢上了名着，利用开学的两个月，我读完了曹雪芹的《红楼梦》。书中贾宝玉的聪明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙凤的能言善辩，诡计多端仍历历在目，难以忘却。还有夏洛蒂·勃朗宁笔下简·爱的坚持不屈更加深深的打动了我!

莎士比亚也曾说过：“书是世界的营养品。”一本好书，犹如一个朋友，为你提供更多的知识，教你学会更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一个学生，书会教你更多的学习方法;如果你是一个农民，书会教你如何选种。施肥;如果你是一位医生，书会教你如何打针。治病!

书的作用无穷无尽!我读书，我快乐。书香伴我成长!

关于好书伴我成长的征文范文篇四

高尔基说：书是人类进步的阶梯。

波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，书每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅…。.

很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的西渡记深深吸引了我，机智勇敢。降妖伏魔的孙悟空，菩萨心肠的唐憎，好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎…。至今，还深深印在我的脑海里。

上了小学一年级，妈妈又买了给我，每天我都坚持读一个童话故事，心地善良的小红帽，漂亮的白雪公子，凶恶的女巫婆……从这些童话故事中，我懂得了真善美。知道了假丑/恶……

到了二三年级时，妈妈又给我买了[十万个为什么]系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧氧化碳，通过光合作用产生氧气，起到了净化空气的作用。知道了生命的起源，风雨电的产生，鲸鱼是最大的哺乳动持…。

我还爱看,里面有许多幽默的笑话，一则则笑话常常让我捧腹大笑，给我带来快乐……。

书是我的朋友，已伴我过了十岁，我在书的海洋里遨游，我从书中品出了做人的道理，丰富了知识，陶冶了情操，得到了快乐。现在，我更离不开书了，书将永远陪伴着我。

好书伴我成长作文(篇7)

书香伴我成长

“书籍有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言，也是我对读书的最好理解。正是这样，书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍带我走向阳光大道……

看书，是我最大的爱好。随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自我“泪水涟涟”。有时候我会为孔乙己的幽默风趣，憋不住嘿嘿地傻笑。这就是我，看书时喜怒无常的我，喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书，有时趴在地上，翻阅着书，更趣味的是，我常在枕头边放一本书，才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊！

我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百看不厌。有一回，我兴致勃勃地从商店买了一本《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏荡气回肠。十分吸引眼球。我迫不及待掏钱买下来。在回家的'路上，我还一刻不停的看书呢！浑身受到了书的洗礼，午饭时间才打道回府。嗯？铁将军把门？看样貌爸爸妈妈今日不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙？糟糕！出门时忘拿了！我打量着眼前威风凛凛的防盗门，不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈！何不给它读个一醉方休。我一拍脑门。得！我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。读了疑惑的案情，我苦思冥想：谁是杀手？A还是D？最终，我一跺脚：“就是A，A是杀手”，一看分析，啊！我猜对了！“我高兴地一蹦三尺高。就这样，我享受到了一顿丰盛的大餐。全然没有了刚才的饥饿，正像“书籍是全世界的营养品。”

当然，比起名人的读书经历，我便显得微不足道。苏秦读书时，把头发用绳扎起来，悬在梁上，自我打盹，头发就把自我揪醒；夜深太困了，他拿锥子刺自我的腿以求清醒，这就是成语“头悬梁，锥刺股”的来历。他这样边读书边揣摩列国形势，一年后。对天下大势便了然心中。鲁迅先生从小在“三味书屋”认真学习。因学习成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿去卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜寒难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，之后他最终成为我国著名的文学家，著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要他当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒，大马车，华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许他读书。他做出了决定，宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。是呀！读书是知识的源泉。我们必须要多读书，读好书。

我真佩服名人他们那种坚韧不拔，为了读书不惜牺牲一切的精神。

我认为，光读不写，不会锤炼出好的文字；光写不读，不会思想深刻见解独到，所以，大家要养成写读书笔记的好习惯！每当读一本书时，我总是在手里拿着一支铅笔，遇到共鸣及有疑问，就在底下画一条线，如果在同一个句子里有几处疑问，就主动把线画得粗一些，并在句子下方或旁边的空白处简要地批注，如果长期这样做，不但对阅读和作文供给很大的帮忙，并且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。如果读完一篇文章，写一下读后感对写作本事也有很大的提高。还能抒发自我的思想自我的灵感，何乐而不为呢？

读书就像作画。有人画出了春天的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的期望。有人却画出了春的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。怎样去读完全取决于我们。书中字字含意韵，句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷，怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……

母爱伴我成长广播稿集锦

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。以下是小编整理的母爱伴我成长作文（精选12篇），希望对大家有所帮助。

母爱伴我成长广播稿 篇1

母爱，就像一把伞，为我遮风挡雨；母爱，就像一盏灯，照亮我前进的道路......母爱无处不在，我在这爱的温暖舒适中快乐的成长。

我的妈妈是一名人民教师，每天工作很忙。可是再忙也是无微不至的照顾我的生活和学习。在生活中妈妈对我的爱像和风细雨一样温柔；学习上，妈妈对我的爱严厉无比。

记得去年冬天的一个晚上，我突然觉得头昏眼花，浑身热的滚烫，难受极了！爸爸正好上班不在家，妈妈一个人背着我来到医院，妈妈楼上楼下的给我找医生开药，看到妈妈着急的样子，忙碌的身影，我的眼睛湿润了。妈妈陪在我身边，一会儿摸摸我的头，一会儿倒水给我喝。就这样，直到我康复，妈妈才放下心来。

妈妈在学习上对我很严厉，有一次，我在写作业时，我的数学作业错了很多题，妈妈便打了我，并且撕了我的本子。这可是妈妈第一次发这么大的脾气，从那以后，我做题的时候，一定是认认真真，再也不敢粗心大意了。

母爱是伟大的，是温柔的关怀，是严厉的批评。我爱妈妈，妈妈爱我。我在母爱的陪伴下，健康快乐的成长着！

母爱伴我成长广播稿 篇2

时光，是一条奔流的河，水中，一切事物都随波逐流，唯有那点点滴滴的母爱，还蕴含在其中。——题记

坐立于林中，那金灿的阳光，透过婆娑的树叶，一缕缕，一方方照在草地上。鸟从空中掠过，风从草上拂过。现在的，将成为过去，未来的，将成为现在。世间万物，唯有爱永恒。

那时，懵懂的我，腻歪着你。

你牵着我的小手，走过条条大街，穿过道道马路，走到幼儿园。此时，我对外面的世界是那样的陌生，你安慰我，鼓励我，走进了这个陌生的世界。坐在教室里的哭闹我，与在窗外偷看的你；站在小摊边耍赖的我，与嗔怒着将糖果递给我的你；走到马路边胆怯的我，与焦急的跑来拉我的你。一幅幅美好的画面，在时光的长河中摇曳。妈妈，是我梦中的摇篮。母爱，伴我度过了幼年的梦幻时光。

那时，稚嫩的我，依赖着你。

你依然牵着我的小手，走过马路，穿过大街，走到小学。此时，我不再是大树底下的小苗。我撒着欢儿跑向校门，身后，是你担忧的目光，像一道无形的长线，我是你开始放飞的风筝。出门时，迫不及待的我，与不停叮嘱的你；校门口，跑得不见踪影的我，与依然翘首眺望的你；放学后，玩得忘乎所以的我，与咆哮着把我赶进书房的你。慈爱的母亲，竟也如此的严厉，快乐并痛着。母爱，伴我走过了童年的`美好时光。

那时，长大的我，开始独行。

背着书包，自己做公交车去中学。猛然间，觉得少了点什么。有些紧张，有些害怕，不自觉紧紧攥着的，是书包带，不是那习惯牵着的温暖的手。走进校门，蓦然回首，没有了往日那熟悉的挥手的身影，一丝失落、一丝惆怅涌上心里。拍拍身上的新衣，看看脚上的新鞋，心里暖暖的，感觉你依然在我身旁。收拾好心情，迈着坚定的步伐，想着你期盼的目光，我充满信心的走进学校。放学后，一回到家就忙着给你报平安的我，与电话那端嘘寒问暖总也说不完的你；周末了，在回你所在的城市的路上归心似箭的我，与早早的在瑟瑟的秋风中站台上等待的你；一起回家的路上，总要坚持自己背沉重的书包的我，与总是不让我背书包的你。我犹如一只开始探索远方的小船，身后，你就是那温暖的港湾。

母爱，陪伴着我成长。

母爱伴我成长广播稿 篇3

“丁铃铃”闹钟响了，我被惊醒了，可是我还是赖在床上，不肯起来。

当我正在舒舒服服地躺在床上时，我老妈气势汹汹地冲进我的房门，开始发出像“江东狮子吼”一样的叫人声，她说话像机关枪一样“哒哒哒”地向我扫射，让人不得不起来，在妈妈的催促下，我迷迷糊糊地起了床，穿上衣服，去洗漱，我妈妈又开始叫我快点，我匆匆忙忙地吃好早点后，就出门了，在门口，妈妈又开始吵了：“不要忘带东西，上课认真听，下课不要奔跑，放学后别跑开，让我来接你。”心里想：“快讲完，我的头都要听大了。”

嘴里还小声地讲了一句：“吵死了！”老妈好像是个顺风耳，她听到了我的声音，眼睛一噔，说了句：“你说什么？”我立马不敢言语了，下了电梯后，我在路上一直闷闷不乐的，一边踢着小石子，一边心里想：“这个人真是的，不就是早上起来晚了一点儿吗，用得着这么大声吗！”在路上遇到了朋友也不说话，气鼓鼓地向前走，我的同学追了上来问我：“你怎么了？”我也不答话，只顾往前走，不一会儿，就到了学校，在上音乐课的时候，我心里一凉，没带口风琴！可我在拿音乐书的时候，发现了我的口风琴，我心里全都是一个个问号，我也顾不上这么多，拿起来就用，后来我才知道这个口风琴是妈妈送来的。

放学了，我走在了回家的路上，我的心里一直在思考，“我该不该向我妈妈道歉呢？”可是回到家，我却说不出口。我想，明天，一定要向您道歉！向您说一声“妈妈您辛苦了！”

母爱伴我成长广播稿 篇4

世上的爱各种各样，其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星，照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

有一次，妈妈发现我眼睛眨个不停，就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查，发现我有铅中毒，并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药，而妈妈怕我吃多了药对身体不好，就在书上、电视、报纸、网上查找资料，看有没有治脾虚的菜与水果，这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点，就尽自己最大的努力变着花样的煮；为了让我爱吃，就不断的变换菜的品种，有时还买一些治脾虚的水果给我吃；为了让我尽快地好起来，尽量减轻我作业负担的同时，还不断地鼓励我加强体育锻炼。

妈妈是我的长辈，也是我的老师。妈经常与我谈心聊天，过问我学习状况怎么样，生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时，妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时，妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我，用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是：“不仅要把学习当成自己的一种习惯，而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

母爱是天下最伟大的爱，她是照亮我成长的一盏明灯，让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

母爱伴我成长广播稿 篇5

我的母亲，拥有一种爱，它是贴心的感冒药、是心灵的鸡汤。那是一种天底下最伟大的爱——母爱。

记得，在那个风雨交加的夜晚，我突然高烧不退，四十度的高温烧得我满脸通红，意识也很模糊，妈妈急得一直踱步，爸爸出差了，她只能自己想些办法。妈妈用柔软的手一遍又一遍的重复着拧毛巾、放毛巾、换毛巾的流程，用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的脸庞。但却丝毫没有起到作用。

妈妈望向窗外，只见雷声在低吼着，大雨倾盆，乌云密布，丝毫没有转晴的迹象。而此时，我的额头更热了，高烧让我十分难受，嘴里一直发出痛苦的呻吟。妈妈一咬牙，迅速拿起厚外套，把我包得像个粽子一样，轻轻地背起我，拿起雨伞，便冲到了大雨里，奋力的奔跑。

到了诊所，妈妈轻轻地把我放到病床上，急忙叫医生给我诊断……似乎过了很久，我慢慢地睁开了眼睛，第一眼我就看到了妈妈，她的面容憔悴了许多，乌黑亮丽的头发多了几根白发，眼睛周围多了黑眼圈和泪痕，我鼻子酸酸的。妈妈见我醒来，哑着嗓子问我：“饿吗？渴吗？有哪里不舒服？……”

母爱一直陪伴着我的成长，不离不弃。

在四年级时，我的学习直线下降，一次数学考试竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手里攥着试卷，眼睛红红的，望向路边，小花儿在和小草儿谈着话，议论纷纷，“这个孩子才得了七十多分！”“好少呀！真是太笨了。”……我转回头，奔回了家。

到了家，我把试卷颤抖地递给了妈妈，低着头，生怕看见妈妈那责备、失望的目光，但我等来的不是责备，不是批评，等来的只是一句话，“没关系，四年级的学习量确实很大，下次加油，一定能取得好成绩，相信自己！”我抬起了头，妈妈的目光里确实有些失望，但更多的确是鼓励和确信。心里顿时五味杂陈，有感动有歉意……但心里顿时多了一种感情——信心，我下决心不再让妈妈失望，我相信我能行！

母爱给了我太多太多，它陪伴着我成长，但却不求回报，不为什么，只因它的名字叫：母爱。

母爱伴我成长广播稿 篇6

说起母爱，我就想起了孟郊的诗“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我的爱象时针一样从不停息。妈妈时时刻刻关心着我的成长。

每天早晨，妈妈很早就起床了，把饭做好后再叫我起床。送我去学校的路上，还帮我复习学过的内容。到校门口时，总是叮嘱我：“上课专心听讲，下课休息、喝水。”中午，早早做好饭来接我。路上也抽空询问学习情况。晚上回家，更是一心替我检查作业、帮我预习、复习，不看喜爱的杂志、电视节目。妈妈还经常帮我查资料。

有一次，老师叫我们查资料。我一到家就悄悄跑到电脑房。妈妈立刻跟过来，问我做什么。听我说明后，关心地说：“你先去做作业，我来帮你查。”妈妈边说边扔掉手里的拖把，把我往外推。等我做完作业，妈妈早就查好了，并且打印好了。妈妈一刻也不休息，紧接着查其她与我学习有关的资料，忘记了电视，忘记了杂志，忘记了腰痛，忘记了……妈妈腰肌劳损，不能坐时间长啊。

我看着妈妈疲劳、清瘦的脸庞，在心里暗暗下定决心：我一定要好好学习，取得好的成绩，让妈妈的心血不白费！

母爱伴我成长广播稿 篇7

幼儿时期的我懵懂无知，在我心里，母爱就是怀抱。晴天，她带我逛遍全城，雨天，她为我遮风挡雨，困了在她的肩头上睡，嘴角露出一丝丝甜甜的微笑。

童年时期的我天真无邪，在我的心里母爱就是妈妈的手，那一双粗糙的手，但充满了温暖和爱意。有一次我在土坡上玩，一不小心，没站稳，摔了个倒栽葱，膝盖碰破了皮，都是血，妈妈则以火箭一般的速度跑下来，自己不小心碰了个大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，帮我擦去泪痕。那一刻我感到，那一双手那么柔软，那么温暖。

长大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白妈妈的爱意，那时候不经意的细节中间露出母爱的甜蜜与温馨。有一次，爸爸买了两条桂花鱼，吃鱼时妈妈总用牙齿咬那坚硬的鱼骨，总让我吃那肉多刺少的鱼肉，吃时总觉得很甜，很甜。

还有一次，我考试没考好，可是天性淘气的我没有在意，回家后，一向把我捧在手心里的妈妈，头一回打了我，在半夜，泪水浸满了我的眼眶，枕头也被我打湿了，这时我听到广]响，是妈妈，我翻个身背对着她，这时妈妈突然泪如雨下看着我被她打的伤，我的泪水也忍不住再次夺眶而出，但这次不是苦的.，是甜的。

母爱伴我成长，岁月流逝，妈妈老了十几岁，但是不变的是她对我的那份爱!

母爱伴我成长广播稿 篇8

“妈妈，我长大后想买一栋五层的大房子！”

“哦，长大了，买个大房子。它有五层楼高。好吧，妈妈在等着呢。”

“一幢大房子，五层，五层…”

“有小猫，小狗，兔子……”

“是的！妈妈，我想养很多小动物和白雪公主！”

“好吧，妈妈帮你养了很多小动物，还有白雪公主！”

“……”

黎明的光照在小屋上，照在阳台上的两个影子上。一个活泼挺拔，嘴角挂着微笑，笼罩在一种光线中；另一个语无伦次，充满幻想，年轻的脑瓜好奇地从窗口伸出。

在冉冉升起的阳光下，新栽的树木正在享受着阳光的无声抚摸。

“妈妈，听我背诵英语！”

“对不起，妈妈不明白…”

“那就给我讲讲数学吧！”

“对不起，妈妈不能说…”

“多么愚蠢的母亲！”

“……”

正午的太阳直射进房间，使人睁不开眼睛。在研究中，两个几乎相同高度的阴影-一个茫然，另一个兴高采烈。旺盛的影子不耐烦地挥舞着，无助的影子带着一点悲伤悄悄地从房间里退了出来。

太阳突然被一片乌云遮住了，但就在那一瞬间，它在我书房附近无私地闪耀着金光，温暖着我。

“妈妈，过马路要小心。看看今天有多危险！”

“哦。我给你买了件衣服。我急着回家，所以……”

“哦，别急！另外，我将来要离开家去学习。别丢下东西！别忘了关液化气，出门也别忘了带钥匙……”

“好吧，记住，我去给你做饭。”

“妈妈，我自己来。看我多大了！”

“……”

落日，红落日斜下——两个影子，高的是我，矮的是我妈妈。在斜阳下，一只鸟展开坚实的翅膀飞走了。

妈妈！从什么时候起我再也听不到你的低语了？别牵着你的手走？时光飞逝，风景依旧——你什么时候有皱纹？眼睛失去了光彩？是我，不知不觉中，偷走了你的依依容颜和红润的脸颊！

夕阳在微笑，植物在摇曳。明天，花儿依旧芬芳，太阳依旧灿烂，鸟儿依旧遥远。也许在我做太阳之前我不会知道她的热度。但我知道，在我成长的梦里，总有一颗星星，为我点亮心灯，为我讲述童年的童话，为我唱着童年的歌

母爱伴我成长广播稿 篇9

记忆里飘过一丝熟悉的味道，暖暖的，犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。

那件事发生在四年级的暑假里。一天，吃过早饭后，我和妈妈坐在沙发上聊天，忽然，我感到头晕，然后一下倒在沙发上。昏迷中，我模糊的看见母亲焦急的神情，看见母亲的泪花。

妈妈觉病刻不容缓，便立刻抱着我蹒跚地走下楼。我依偎在母亲身上，感受母亲温暖的怀抱。来到中心医院，妈妈搀扶着我走进脑科。医生让我躺在仪器上，做脑动态电图。医生说等两小时，结果才能出来，在等结果时，妈妈脸色变得更加严肃，在妈妈心中这两个小时就犹如两年一样，只见妈妈紧锁眉头，脸上充满了着急与担心，她站起来，走上几步，再回来坐下，有时还会叹上一口气，反反复复，两个小时过去了，妈妈看到结果，似乎平静下来，妈妈看了看我，说：‘‘其实，你没什么大碍，只是营养不良所以才晕倒，只要好好调养就会没事。’’我紧张的'心情烟消云散。我和妈妈从脑科走到大厅，这一路上，妈妈好像在想什么重要的事，我十分纳闷儿，当我想问妈妈怎么了时，妈妈却对我说：“你在大厅等我，我去问问医生，一会就回来。’’我问妈妈;“我不是没事了吗?为什么去问医生呢?妈妈吞吞吐吐忐忑不安的说：“我去问问医生……嗯!营养不良怎样调养。”“奥，您去吧。”我说。妈妈再去脑科时，我坐在椅子上，从医院玻璃往外看，天气灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然妈妈从后面叫我，看得出妈妈脸色平静了些，我们一起走出医院，果然不出我的所料，下起了雨，还好出门时妈妈带了一件雨衣，妈妈从她身上脱下一件厚衣服，让我穿上保暖，又把雨衣给我披上。回到家，我身上很干爽，而妈妈却卷着裤腿，鞋子是湿湿的，头上和裤子不停地滴水，还在关心我没有淋到，不知我的心是那么的痛，这种痛是无法用言语去表达的，我鼻子一酸，不知不觉眼泪流了下来，我明白妈妈对我的爱……

二天后，我觉得我好多了，便打算写电子日记，打开后，我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后，心中深受感动，泪流不止，原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您，您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。

妈妈不仅对我的生活关心，还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境，不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴，他总是对我说钱要花在刀刃上，可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料，还是寻找答案，都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识，便从生活费中拿出一部分钱来，给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识，花多少钱都无所谓。

妈妈我爱您。

母爱伴我成长广播稿 篇10

爱是一道香喷喷的菜，饱含了生活中的温暖，爱是一口中药，载满了生活中的伤感与苦涩；爱是一滴甜滋滋的蜂蜜，让甜蜜直入心田。在我的成长中，母爱一直陪伴着我，温暖着我。

记得二年级的时候，我是一位管理出色的班长，考试成绩也都是在前三名。可是，一次期中考试，我数学只考了78分，我难过极了，感觉同学和老师看我的眼神都是充满讽刺和嘲笑的。上课时，一直心不在焉，终于熬到了放学，我匆忙逃离学校。走在回家的路上，路经小河旁，游来一群鱼儿，它们吐着泡泡，好像在说：“你可真丢脸，班长才考这么点分数。”看着这群无忧无虑的鱼儿，我红着脸低下了头，飞奔跑回了家。

到了家门口，我又犹豫了，是进还是不进呢？我想着进门后会发生的事：听着妈妈无休止的训斥，惩罚我抄试卷……我真的不敢再想下去。我鼓起勇气慢吞吞地走进家门，只见妈妈在厨房忙碌，我在客厅踌躇不前，妈妈看见了我，走过来亲切地说：“去那坐着吧，一会儿就可以吃饭了。”我见这情景，大吃一惊，难道我考这点分数妈妈不生气吗？难道还不知道？我疑惑不解，不过妈妈不生气就算了，我即将要蹦出来的心，一下子落到了肚子里，轻松极了。吃过饭后，我回到了房间里，把那张卷子藏到了床下面。几天后，妈妈问我：“试卷发了吗？”“发……发了。”“考了几分啊？”“7……74分。”妈妈听了，把刚喝的水吐了出来，大声的'叫到：“什么，才考了74分！”我在那站着一动不动，等着那热乎乎的巴掌，因为我已经料到了所有结局，我心想：让暴风雨再猛烈些吧！可那热乎乎的巴掌没有落到我的脸上，而是落到了肩膀上。我睁开眼睛，妈妈严肃的神情变得又温柔又慈祥，都不像我妈妈了。这时，妈妈温和地对我说：“没关系孩子，考试只是你成长中的一次经历，你认真学习了，它就会给你带来惊喜，当然你不用心了，它定会让你尝到失败的滋味。”虽然我那时不懂这句话的意思，但之后我对学习更努力，更用心了。

妈妈鼓励的爱，给我带来无尽的力量和温暖，在人生的道路上，我一定还会经历更多，但这句话一直激励我前进，促我不断成长。

母爱伴我成长广播稿 篇11

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福忘不了……”这首歌，是妈妈在我懂事时经常为我而唱的一首歌。每到月圆之时，妈妈就会流泪，因为妈妈在想念我的外婆。妈妈告诉我，外婆去世快十年了，在我还没出生的时候，病魔就夺走了外婆的生命，当时外婆只有五十四岁，而当年妈妈还是一个不太懂事的大小孩，还时常和外婆争嘴，妈妈后悔的告诉我，现在想再和外婆吵也吵不起来。妈妈告诉我，她想外婆，说着说着，妈妈哭了。这时我贴着妈妈的脸说：“妈妈，别伤心，您还有我呢!”我给您唱首歌吧：“世上只有妈妈好……”妈妈听了，哭得更伤心，摸着我的头说：“宝贝，懂事了。”

妈妈您还记得我上幼儿园的情形吗?我依稀记得，您每天早上匆匆地把我送到东村大风车幼儿园，我恋恋不舍地拽着你的衣襟，当时的我真的觉得你好“狠心，”头也不回地走出幼儿园的校门。我哭了，哭得很伤心，而您知道吗?你不舍得您走……渐渐我长大了，我才知道，当时的您是多么的辛苦，您从学校走后，还要转两趟车，将近一个多小时的路程，才能赶到单位，到单位还要辛苦的工作，累了整整一天，还要跑到幼儿园接我回家，周而复始，幼儿园三年很快就过去了，转眼间我现在已经是小学五年级的学生，我有时也和妈妈争吵，但我心里清楚，我们在一次次的争吵中，更加了解对方，我们成了无话不说的好朋友。

记得在我很小的时候，我的'脸上出现了一个小小的水痘，我一开始并不知道那是“水痘”，就不停地用小手去“抓”它，而且我也发烧了。妈妈非常紧张，带我到医院去看，医生告诉妈妈，这是“水痘”，不能用手去抓它，在这期间，宝宝会发低烧，要多喂白开水……妈妈听了，连忙给我带上了小手套，因为妈妈知道水痘抓破会留下小疤，。妈妈抱着我，回到了家，时不时地喂我喝白开水，给我量体温，在妈妈的照料下，我的“水痘”好了，妈妈紧锁的眉头终于舒展开了。妈妈，我就是一朵小花，是您把我哺育，伴我成长。

不，妈妈，确切地说您是花，我是蕊，我在您的怀抱里快乐

母爱伴我成长广播稿 篇12

有人说，母爱是书，因为它沉重；有人说，母爱是大海，因为它深广；有人说，母爱是百合，因为它温馨，但我要说，母爱如涓涓泉水，温柔隽永！

妈妈在生活中给了我无微不至的爱。有一个冬天，我在做作业，妈妈在洗衣服。衣服多得像一座山：有棉袄、裤子、外套……我的衣服就占了一半。我见妈妈双手已经通红通红了，我的心里像热锅上的蚂蚁——团团转，我就怕妈妈感冒了。我心痛地说：“妈妈……您不要……再洗了，我们……家……不是有洗衣机吗？”“小傻瓜，洗衣机洗不干净你的衣服哦！妈妈没事，你不要再哭了，快点去做作业吧！”我穿上的衣服都有浓浓的香皂味，里面还蕴藏着深深的爱！

如果说，妈妈对我生活上的爱是给了我阳光的话，那么她对我学习上的帮助就是滋润我的雨露。有一天，我做数学作业，有一个绊脚石，也就是一道难题，把我难倒了。我叫妈妈过来，妈妈不厌其烦地给我讲了一遍，我一听还是不太懂，我真是丈二和尚------摸不着头脑。又是七窍只通了六窍。妈妈又画线段图，又讲解，我终于榆木脑袋——开窍了。见到我终于弄懂了，妈妈开心地笑了。

妈妈的爱像泉水，点点滴滴流进了我的心田，使我茁壮成长。妈妈的爱是一把伞，为我遮风挡雨；妈妈的爱是一滴滴甘露，哺育着我茁壮成长；妈妈的爱是一盏明灯，指引我前进的方向。母爱是伟大的，我爱你，妈妈！

感恩教师伴我成长演讲稿(系列九篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的感恩老师伴我成长演讲稿，欢迎大家分享。

感恩教师伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的老师，同学们：

上午好！

唐代大文学家韩愈说过：老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中，老师就像火炬，照亮了我们前进的道路；老师就像芝麻开门，为我们打开了知识的宝藏；老师就像妈妈，给予了我们无微不至的关怀。

自从“感恩老师”活动开展以来，我上课更加专心听讲，坐姿端正，不随便讲话，不做小动作。对老师提出的问题，认真思考，会的积极举手，不会的听别人回答，听老师讲解，老师讲的话都牢牢记住。

按时完成作业，做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的.事，督促同学们及时交作业。

老师是辛勤的园丁，老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步，领悟的每一个道理，掌握的每一个新知识，都离不开您的辛勤培育和谆谆教诲。

通过这次感恩活动，我一定更加努力，更加严格要求自己，不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您！

感恩教师伴我成长演讲稿 篇2

老师们、同学们：

你们好！

世上有一个美丽的词汇叫母亲，有一份伟大的爱叫母爱。是母亲遮挡的前程的风雨，使我们在人生的征途上一帆风顺；是母爱支撑了我们弱小的心灵，使我们茁壮成长。面对这世上伟大而又坚强的母亲，我们应当懂得感恩。感恩她为我们准备香喷喷的一日三餐；感恩她为我们洗出亮丽而又洁白的衣服；感恩她十几年来不为回报的付出，不为索取的泪水。

时刻怀着感恩的心，当你在过着快乐的生日派对时，你们是否还会想起十几年前的今天是母亲的分娩受难日；时刻怀着感恩的心，当五月第二个星期天的母亲节，当十一月第四个星期四的，你们是否还拿着那朵美丽的康乃馨，准备一句来自心底的话语送给慈母，给予她一个心灵的慰问。现在，我相信在座的有些同学心里会想：“我们不要这种形式上的表达。”然而我想说的事：“一个小小的形式，一句简短的言语，能让母亲心情愉悦，内心感动，何乐而不为呢？”

目前，我们处于一个不敢表达爱的时代，有时是靠着节日的氛围才敢“名正言顺”地说：“妈妈，我爱你。”而我呢，也借着节日的氛围为母亲准备了一份性价比较低的礼物。但送到母亲的手中时，我看到了母亲欣慰的笑容，感动的泪光。我当时就觉得我创造出了这世上最大值的快乐。当然，每回忆起这件事，心中依旧甜蜜，愉悦。

其实，是感恩让我学会了很多东西。让我在感恩母亲那无私的爱中渐渐成长。使我体会到了母亲的辛苦，让我学会了多干点家务活能减轻母亲的负担，考个好成绩能让母亲少操点心。

回归感恩，快乐，成长这三者的关系中来，刚开始拿起这个主题是，我第一个反应就是这三者是递进关系。然而，经过这篇演讲稿的写实，我知道了，其实这三者是属于因果关系的——因为感恩，所以快乐；因为感恩，所以成长。

说到这里，又有同学有疑问了：“难道就只有感恩才会有快乐吗？难道就只有感恩才会有成长吗？”我只能这么说了：赠人玫瑰，手留余香。只有感恩，才会让你在以后的某个时刻想起后，依然感觉到快乐，这才是真正的快乐；只有感恩，才会让你的.心灵接受到幸福的洗礼，回报的温暖，这才是真正的成长。

在感恩中享受快乐，在感恩中努力成长，让自己的心灵因为感恩更加的透澈，清明！

我感恩，我快乐，我成长。

我的演讲到处结束，谢谢大家！

感恩教师伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

周末我阅读了一本好书，那就是“文明美德，伴我成长”，看完后，最让我难忘的是《老师，你好》这一课。文中讲了三个故事。

最让我感动的故事是：为了表达对教练的感谢，xx把获得的金牌献给了他的教练。

最让我感伤的故事是：汶川大地震中，为了保护学生而英勇献身的老师们。

读完之后，我知道了老师是天底下最神圣的职业，他培养着祖国的花朵，为花朵遮风挡雨，给花朵一片爱的海洋。

我永远也忘不了老师对我的关爱，对我的.呵护。

有一次，放暑假，我感觉腿疼，爸爸妈妈带我到医院做了检查，检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上，不能走路，要静养。

开学的日子一天天的逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：“让他来吧，我保证不会让他走一步路。”就这样，我到学校上课了，每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我：“ xx，想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样，老师一天天的这样关心着我，照顾着我。后来，在父母和老师的精心照顾下，我的病终于治好了。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它就在日常的点点滴滴：课堂上，你的专心听课，这便是感恩；下课后，遇见老师一声礼貌的问候，也是感恩！用优异的成绩，用你的进步，更是对老师的感恩。

感恩教师伴我成长演讲稿 篇4

老师和学生：

早上好！我今天演讲的题目是：感恩。俗话说，“但是一寸长的草有多少爱就有三春的辉煌”，“一滴水就有一春的回报”，懂得报恩是中华民族的传统美德。同学们，要懂得感恩。我们应该感谢父母给了我们生命，帮助我们走完人生的每一步，为我们搭建一个快乐成长的舞台。我们应该感谢老师，他们教会了我们知识，让我们有智慧、克服困难的力量和努力工作的信心。我们也应该感谢在我们成长过程中一直很有说服力的长辈，感谢陪伴我们成长的朋友。

“感恩”可以通过不同的方式转化为“感恩之旅”，我们可以给予一定的回报。我们可以主动承担一些家务，体会父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做好孩子让父母安心。我们可以努力学习，努力学习，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以不随地乱扔垃圾，也可以保持校园整洁，回报学校的培养。感恩不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心，永远绽放最灿烂的笑容，回报这个多彩的世界！我们也要感谢我们共同的母亲，她是祖国的母亲。没有祖国，就没有我们和平相处的地方；没有祖国，我们作为人就没有尊严；没有祖国，我们就什么都没有！

山感激土，才能变得雄伟；大海只有感激涓涓细流，才能宽广。老师们，同学们，请培养我们心中的感激，因为有了感激，我们才能拥有幸福，享受更美好的生活！谢谢大家！

感恩教师伴我成长演讲稿 篇5

尊敬老师们，同学们

大家好！我是伊敏小学六年四班学生杨昊岩。

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识桥梁，把我们带进奇妙科学世界，让我们充分发挥自己`奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵枷锁，让我们心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

也许你们觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥知识，每天布置做不完作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生我们谁又曾真正地用心想过老师所做这一切都是为了我们将来，为了我们好？若不是老师认真努力，怎么会有我们今天成绩？

我班主任王老师是我心目中最敬爱老师之一，她就像妈妈一样无微不至地关心我教育我呵护我，妈妈总是说我很幸运，遇到这么负责任好老师。

从进入小学大门第一天起，我就有幸成为了王老师一名学生，回顾近六年历程，老师为我们留下了许多精彩瞬间，并制作成精美相册留给我们作为最美好回忆，我们每一点成绩，都凝聚着您心血汗水；我们每一点进步，都离不开您帮助教诲。是您，引领我们在知识海洋中尽情遨游；是您，我们一起参加“素质教育基地”活动，鼓励每一位为同学战胜自我突破自我；是您，指导组织我们参加各种校内活动校外公益活动，在活动中教育我们学会坚持学会感恩；是您，在我们最喜爱六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日；是您，利用休息时间还在为学生们操劳着嘱托着，哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师，您以自己言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们亲生父母一样，无时无刻地关心着我们生活，关注着我们学习。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师劳动。亲爱老师们，您们用人类最崇高感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望如果没有您们思想滋润，又怎么会绽开那么多美好灵魂之花？

人衣食住行地球哪些资源有关？衣服装有很多种，羽绒服有动物羽绒，貂皮大衣有动物毛皮，还有蚕丝，纤维，等等……食吃东西地球生物更有关系了，吃五谷粮食是大地里长出来，喂养鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂。住住房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，钢筋水泥就是矿质了行汽车是钢铁做，动力是石油给。

石油提炼出纤维汽油，煤可用于火力发电，木材可用于家具，太阳能可以用于太阳能热水器，土地可种植农作物来为人类提供粮食，也可用于建筑来创造生存生活空间；水源可以用于工业生产农业灌溉生活用水水利发电渔业资源可以提供食物提炼并制成药品或保健品，动物资源可食用入药制成手工品或工业品，植物可入药食用做成手工品或工业品。

感恩教师伴我成长演讲稿 篇6

老师，同学们：

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多感恩老师演讲稿少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的.老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

感恩教师伴我成长演讲稿 篇7

尊敬各位老师亲爱同学们

大家好！

今天我演讲题目是——《感恩老师》。

周末我阅读了一本好书，那就是“文明美德，伴我成长”，看完后，最让我难忘是《老师，你好》这一课。文中讲了三个故事。

最让我感动故事是为了表达对教练感谢，xx把获得金牌献给了他教练。

最让我感伤故事是汶川大地震中，为了保护学生而英勇献身老师们。

读完之后，我知道了老师是天底下最神圣职业，他培养着祖国花朵，为花朵遮风挡雨，给花朵一片爱海洋。

我永远也忘不了老师对我关爱，对我呵护。

有一次，放暑假，我感觉腿疼，爸爸妈妈带我到医院做了检查，检查结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上，不能走路，要静养。

开学日子一天天逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说“让他来吧，我保证不会让他走一步路。”就这样，我到学校上课了，每天下课，老师总要走到我位置上来关切问我“ xx，想喝水吗？想上厕所吗？”老师脸上那亲切表情，让我感受到了妈妈般呵护关爱。就这样，老师一天天这样关心着我，照顾着我。后来，在父母老师精心照顾下，我病终于治好了。

不论我遇到了什么，您都会我一同面对。老师，在我眼里您是神圣。我发自内心地感恩您，我老师，感恩您为我所做一切！

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地大事，它就在日常点点滴滴课堂上，你专心听课，这便是感恩；下课后，遇见老师一声礼貌问候，也是感恩！用优异成绩，用你进步，更是对老师感恩。

感恩教师伴我成长演讲稿 篇8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

花儿知道没有大地就没有美，所以开放后把花送回大地，懂得感恩。来年的时候，大地会给花朵们想要的养分，大地会懂得感恩。你我都懂得感恩吗？

我想感谢我的老师。不知道什么时候花开了，我们慢慢到了上学的年龄。我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容，温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心中播下了幸福之火，我们清脆爽朗的声音在校园里不时响起。这是一种怎样的幸福！所以，我们感受到的所有快乐，都源于老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时，他们在劝诫：同学们，别忘了奋进；当我们学习失败时，他们是令人鼓舞的：成功从这里开始；我们难过的时候，他们在安慰：同学们加油！多少难忘的日子！是你们——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中旅行，还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景，用美妙的美点缀着我们的生活，也巩固着我们的回忆。

所以，只要我们有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更美好！

我的演讲到此结束。感谢大家的倾听！

感恩教师伴我成长演讲稿 篇9

尊敬各位领导，老师，同学们

大家好！

如今已是11月深秋，阵阵凉风习习吹来，行行大雁向南飞去，果园中早已是硕果累累。田地里金黄色南瓜早已成熟，黄澄澄景象让人欣喜陶醉。在享受丰收喜悦时，你想到了什么？

有些人，会摘下大南瓜，自己快乐地享用。然而，你有没有想过，其实这丰收果实更应当献给另一些人？好奇你肯定会问"哦？是谁啊？"告诉你吧，这些人就在你身边！这些人，是你父母是你老师是你同学是所有爱你并为你付出人！

在金秋11月第四周周四，我们应该向所有爱你并为你付出人真诚地道一声感恩节快乐！

感恩节起源于美国加拿大，原来是为了感谢上帝给予丰收。在这一天，所有家人欢聚一堂，享受节日快乐。那么，中国人可以如何度过感恩节呢？恩，你可以去感谢那些为你付出人。可以送上一束鲜花可以绘制一张贺卡可以准备一份自制小礼物。我相信，这都会让他们感受到你感恩之情。

你应当感谢你父母，是他们给予你生命，更是你第一任导师！你应当感谢你老师，是他们"传道授业解惑"，让你懂得了更多道理，获得更多知识！你应当感谢你身边同学们，是他们陪伴你左右，在你需要帮助时挺身而出，你一起度过道道难关！你还应当感谢学校后勤工作人员，是他们用辛勤劳动确保校园每个角落干净整洁，是他们时刻保持着警惕心确保我们在校内安全。你瞧，这些人，都值得你感恩！

你最亲近莫过于你父母，我们每天都在父母温暖怀抱中快乐地成长着。所以，我们也应当用一颗感恩心回报我们父母。

中国古话说好"百善孝为先"，"老吾老以人之老；幼吾幼以人之幼"，"谁言寸草心，报得三春晖"。包青天早在20岁时就已经是满腹经纶，上知天文下知地理，28岁就中了进士。但是，令所有人感到意外是，他居然放弃功名，辞官回乡。原因很简单，因为家有父母。在父母离世之后，孝顺包青天在家乡守了三年孝，才复出去京城做官。而那一年，他已经39岁了。

同样，老师也是我们应当感谢人。俗话说好"师恩如山"，"十年树木，百年树人"。老师，是舵手，指引我们驶向知识海洋；老师，是园丁，用滴滴知识甘露滋润我们这些小苗苗。是谁，用亲切教导，让我们获得优异成绩？是您，我们亲爱老师！又是谁，用甜美笑容，给予我们十足信心？是您，我们亲爱老师！还是谁，用提醒眼神，让我们认识到了错误？是您，我们亲爱老师！

那同学们呢？他们围绕在你身边，陪伴着你度过在校园里每一个时刻。我想，一曲《同桌你》一定能让你想起同学们相处点点滴滴。你一定会记得同学们一起奔向那青青草地，感受春气息；你一定会记得同学们一起嬉戏打闹，留下一片欢声笑语；你一定会记得同学们一起博览群书，攻克难关。同学，真是我们学习生活中最快乐一部分。

老鹰要感谢那蔚蓝天空，因为那是它飞翔地方。

鱼儿要感谢那清澈池塘，因为那是它畅游地方。

花儿要感谢那辽阔大地，因为那是它成长地方。

感恩，让我们更加快乐更加幸福更加舒心。

所以，如果我们懂得了感恩，如果我们有一颗感恩心，那我们生活就不会再有乌云再有风暴再有冰雪！我们会更善良更宽容更懂得爱！感恩，让世界变得更加美好！

11月金秋，丰收季节，更是感恩季节。拿出纸笔，写下最真挚话语，献给那些爱你并为你付出人吧！

母爱伴我行作文

写作文一般要怎样展示自己的情感呢？作文在语文教学中具有至关重要的地位，作文是一种表达情感的方式也是一次情感的发泄和调和。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，推荐一篇网络文章主题是“母爱伴我行作文”很有启发性，请确保认真参阅本文！

母爱伴我行作文【篇1】

爱其实不需要刻意地去表达，有时即便一个眼神，一个手势，也能传递出浓浓的爱，不论何时何地，我都被爱包围。在爱的种类里，我最感动的是母爱。

记得有一次吃中饭，刚坐下，妈妈就夹给我许多菜，包括讨厌的大蒜。我不由皱了眉头信箱；看来今天我要‘关进监狱’‘受刑’了。我只好捏住鼻子，大口吃一口大蒜，没想到妈妈又给我夹了许多蒜，我把筷子一摔回到房间，怒气冲冲地走到房间，用腿狠狠地蹬了们，就在这时我听见了我爸爸妈妈谈话，我赶紧将耳朵贴在门框，听见妈妈唉声叹气；‘哎，这孩子……春天是细菌传播的季节，吃大蒜可以增加抵抗力，莉莉从小就容易生病，吃大蒜少生病，她生病全家担心哎o(︶︿︶)o

唉。’爸爸安慰妈妈；‘没关系，她会明白的。’听到这里，我鼻子一酸，，一下子坐在地板上，双腿并拢，手撑着头，眼泪不知不觉流了下来。晚上吃饭，我大口大口吃着大蒜，装作很爱吃的样子，妈妈看见了别提有多开心。哦，原来大蒜里也有爱。母爱像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱伴我行作文【篇2】

母爱是深沉的，让你感激不已；母爱是含蓄的，让你琢磨不透；母爱是浓郁的，让你感受颇深；母爱是甜美的，让你心旷神怡。

上了初中之后，我总是认为妈妈不理解我，不懂我的内心，不在乎我的感受，总是把一些我不喜欢的东西强加在我的身上，她不再是我喜欢的那个妈妈，甚至我觉得，她不再爱我，但是，直到那一天……

最后一节课，数学老师在黑板上讲着枯燥的数学题，我百无聊赖地坐在窗边，内心莫名的烦躁。放学铃声响起了，“讲完这道题再放学！”哎，数学老师又要拖堂了。我的眼神飘忽不定地望向窗外：繁忙的功课，老师的教导，家长的期望……来自各个方面的压力几乎让我喘不过气。

大概过了五六分钟我们才走出教室。我远远地就看见了妈妈，她又像往常一样来学校门口接我了，她的眼神正焦急地盯着大门口，双脚不停地跺着……我慢悠悠地走出校门，妈妈一看到我，急匆匆的跑过来，一只手拎起我沉重的书包，另一只手拉着我开始询问：“今天怎么出来这么晚？老师拖堂了吗？老师批评你了吗？……”我不耐烦地“嗯”了一声，妈妈依旧问个不停，我越听越生气，不耐烦地吼了句，“别再问了”！顺手甩开了她的手臂。她怔住了，不知所措地整理了一下衣服，抿着嘴，一句话也不说。我气冲冲地向前走，突然，一阵紧急的鸣笛声震破了我的耳膜。两束灯光毫不吝啬地刺向我的眼睛，我猝不及防地愣在原地，一只熟悉而瘦弱的手臂，一把搂住我，眼前一黑，一辆小汽车从我身边飞驰而过，我呆呆的立在哪，身体哆嗦着。她急切地追问我：“受伤了没？受伤了没？”我点点头又摇摇头。她长舒一口气拉着我继续向前走，只是这一次拉地更紧了，紧的我有些喘不过气，我偷偷的瞥向她，脸色煞白，不知是天冷还是刚才那有惊无险的一幕。顿时我的鼻子一酸，冰冷的液体流进嘴里，咸咸的。我木然的低着头紧紧的跟在后面。

不知道是疾驰而过的车灯刺醒了我，还是母亲的一拉拉醒了我，总之这一刻我明白了，明白了她为什么每天都不畏寒冷地接我；我明白了，在危险来临时她为什么像个勇士一样挡在前面……爱，是爱，是母亲无私的爱，其实母爱一直在我左右，只是被我无情的忽视了。

有您在我不再惧怕黑暗，有您在我不再觉得寒冬的刺骨，有您在我有了奔赴诗和远方的力量。愿您永在！这份爱永在！

母爱伴我行作文【篇3】

有人说母爱像水，是一点一滴积累起来的；有人说母爱是太阳，温暖儿女的心房；有人说母爱是和风，吹开心里的尘埃；我说母爱是蜡烛，照亮了儿女，牺牲了自己。

记得五岁那年，我比较顽皮，喜欢在院子里奔跑，东蹿西蹿停不下来。跑得浑身大汗淋漓，我就去吹风扇。吹一吹不要紧，居然吹出了病。我感觉头晕目眩，头重脚轻的，走几步就有可能摔倒。

我快速躺到床上，妈妈正好走过来，我躺在床上昏昏沉沉，不久进入了梦乡。妈妈先用体温表放到我腋下。等了将近十分钟，一看，哇！39℃，妈妈从药箱里拿出退烧药，让我服下。第二天，我的病情才有好转。我早早的起来，看见妈妈还在沉睡中，就自己给自己做饭吃。我吃了一个鸡蛋，喝了一点水，就又躺下睡觉了。

妈妈关心着我，我也关心着妈妈。有一次，我早早的就起床了。我先轻手轻脚的观察妈妈的情况，看见妈妈还在熟睡中，我便去打扫房间。我用抹布把每个房间的桌子擦了个遍，再用拖把把地拖了一遍，一不小心发出了碰的一声。事情做完，我一回头发现妈妈微笑着在后面看我呢。

孟郊说的好，谁言寸草心，报得三春晖。是呀，母亲的恩情是一辈子也报答不完的。

母爱伴我行作文【篇4】

篇一：母爱伴我行“丁铃铃”闹钟响了，我被惊醒了，可是我还是赖在床上，不肯起来。

当我正在舒舒服服地躺在床上时，我老妈气势汹汹地冲进我的房门，开始发出像“江东狮子吼”一样的叫人声，她说话像机关枪一样“哒哒哒”地向我扫射，让人不得不起来，在妈妈的催促下，我迷迷糊糊地起了床，穿上衣服，去洗漱，我妈妈又开始叫我快点，我匆匆忙忙地吃好早点后，就出门了，在门口，妈妈又开始吵了：“不要忘带东西，上课认真听，下课不要奔跑，放学后别跑开，让我来接你。”心里想：“快讲完，我的头都要听大了。”嘴里还小声地讲了一句：“吵死了！”老妈好像是个顺风耳，她听到了我的声音，眼睛一噔，说了句：“你说什么？”我立马不敢言语了，下了电梯后，我在路上一直闷闷不乐的，一边踢着小石子，一边心里想：“这个人真是的，不就是早上起来晚了一点儿吗，用得着这么大声吗！”在路上遇到了朋友也不说话，气鼓鼓地向前走，我的同学追了上来问我：“你怎么了？”我也不答话，只顾往前走，不一会儿，就到了学校，在上音乐课的时候，我心里一凉，没带口风琴！可我在拿音乐书的时候，发现了我的口风琴，我心里全都是一个个问号，我也顾不上这么多，拿起来就用，后来我才知道这个口风琴是妈妈送来的。

放学了，我走在了回家的路上，我的心里一直在思考，“我该不该向我妈妈道歉呢？”可是回到家，我却说不出口。我想，明天，一定要向您道歉！向您说一声“妈妈您辛苦了！”

篇二：母爱伴我行妈妈的爱像一把大伞，时时刻刻保护着我，每当想到妈妈，我的心里就会有一种温暖的亮光滑过，我又会沉浸在幸福中。

那是我9岁，有一次，我生病了，我发起了高烧，妈妈拿体温计给我测体温，妈妈一看38度7，吓的不得了，就赶紧拿退烧药，水开了，妈妈把药冲好了，给我喝了。过了一段时间，妈妈又给我测了一下体温，一看38度了，妈妈又给我接了一杯水，让我喝了，又过了一段时间，我的烧退了，妈妈看我的烧退了，脸色好了起来，我也进入了梦乡。

还有一次我考试得了90分，妈妈批评了我，我告诉妈妈还有考60分的呢，我还比他高30分呢，妈妈说：“你这样就不对了，你怎么不和你们班高分的同学比呢？”我说：“我们班杨莹才91分，我只不过和她相差1分嘛。”妈妈说：“你怎么不考100分呢，不能考最好吗？”我的脸红了起来，热热的，那一刻我知道了自己的缺点，人不能跟别人的短处比，而应该看到别人的长处，我一下子找到了自己努力的方向，从此我憋足了劲，总是和班级学习好的同学长处相比，不断努力，终于在这次期中考试中我获得了全班第一名的好成绩，我知道我不能自满骄傲，因为妈妈的话语时刻记在我的心中，那是我学习的动力，那是我检验自己缺点的镜子。

这就是妈妈对我的爱，妈妈的爱像一盏红灯，时刻让我看到自己的缺点，让我警醒，并给我改正缺点的勇气，母亲就像一把大伞，这把大伞看不到，只能在我心中珍藏。

篇三：母爱伴我行记得二年级时的一次数学测试，我满以为自己考得不错，可发下试卷一看，89分！这成绩真是让我又气又怕，气的是自己学习竟然这么粗心，怕的是不知一向对我要求严格的妈妈会怎样惩罚我。

放学了，我迈着沉重的步伐回到家，忐忑不安地将试卷拿出来，“妈妈，我，我这次只考了89分……”妈妈接过试卷，在错题处看了又看。

我不敢正视妈妈的眼睛，我想接下来可能是一阵大声呵斥或是打我一顿……我屏住了呼吸，几乎能听到自己的“呯呯”的心跳，我在等待着一场“暴风雨”的到来。

“孩子，这题你不是不会，是粗心吧。”妈妈的声音没有我想像的那样严厉。我用力地点着头。

“妈妈再给你出几个类似的练习题你做做，用心多练几次就好了。”

妈妈先出了一个题，提醒我好好审题。不一会儿，我就做完了。妈妈看了看我做的题，摇头叹息道：“孩子，你是不理解题意呀。我只是换了个说法，你竟然还是做错了。”

接下来，妈妈帮我分析错误的原因，让我学会了要抓住题目的关键意思理解。妈妈抬头望了望我，眼睛里充满了期望，我自信地对妈妈说：“妈妈，你再出一道题吧，我一定会细心的。”

这次，我快速而又认真地完成了，妈妈看后脸上露出了笑容。

我非常感激妈妈，不但让我在自己跌倒的地方站了起来，而且更让我感动的是妈妈的由严厉变得那样温和，让我明白了严厉与温和都是母爱，只是表达方式不同。

我喜欢妈妈这种温和的母爱。

母爱伴我行作文【篇5】

童年像一个万花筒，丰富而又五彩缤纷，从我呱呱落地到现在成为一名三年级小学生，其中有许多酸甜苦辣的故事。但无论是欢乐还是悲伤，母亲的爱一直伴随着我成长。

很小的时候，我不懂母亲的爱。记得我刚学会走楼梯，一次母亲带我回家，上楼前，我像往常一样伸出小手要母亲抱我上楼，可母亲却说：“宝贝，你已经会走楼梯，自己走上去！”在我哭着闹着要抱时，母亲却硬着心肠坚持要我自己走。从那以后，我学会了自己走楼梯。

记得第一次上幼儿园，刚进托班的我，又紧张又害怕。母亲是幼儿园的老师，我看到她抱着其他的孩子，轻声安慰着，却不来抱抱我，心里委屈地想：“母亲喜欢别的孩子，不喜欢我。”过了几天，我终于适应了幼儿园的生活，每天早上会和母亲说好再见，独自走进教室了。从那以后，我学会了坚强。

无数次，当我和母亲到餐厅吃饭，小小的我够不着拿筷子，可母亲却一定让我自己想办法，我怯怯地请求服务员：“阿姨，帮我拿一下筷子好吗？”我看到了母亲脸上满意的笑。当我看见邻桌的母亲，细心喂着孩子吃饭，可我母亲却坚持让我自己吃时，我多么羡慕别的孩子，我甚至以为母亲并不爱我。

直到发生一件事以后，我才真正明白了母亲的爱。

记得六岁那年的一个星期天，母亲带我逛银泰商厦。在童装部里，母亲东看看西瞧瞧，我有点儿不耐烦，我忽然想到了一个恶作剧，便悄悄地躲进了试衣间里。母亲一转身看不到我，问服务员有没有看到那位小女孩，营业员说没看到。我听到母亲大声叫我的名字，一遍、两遍……听到母亲着急的声音，我很想出去，可又担心母亲责怪，躲在里面一动不动。只听见母亲又焦急地跟营业员说：“那该怎么办啊？帮我在广播里喊一下吧！”我又听到母亲给父亲打电话的声音：“够怪我不好，只顾自己看衣服，女儿不见了……”我再也忍不住了，一下子推开试衣间的门，走到母亲面前。母亲又惊又喜地抱住了我，说：“宝贝，你到哪儿去了，我好担心找不到你！”我又后悔又难过，我后悔自己不该开这样的玩笑。

从那以后，我读懂了母亲的爱。以前母亲的“狠心”，原来是她爱我的另一种方式，是她的良苦用心，让我在成长的道路上，变得不再依赖，一次次地变得更加坚强、更加独立！

母爱伴我行作文【篇6】

今天，爸爸问我一个问题：“你知道咱家离学校有多远吗？”

我记得数学书上说一个小朋友步行每小时大约走4千米，妈妈骑电动车到学校还得二十多分钟，我要是步行怎么也得一个多小时。“大约5千米吧！”爸爸笑了：“估计得靠谱，有6千米还要多。你知道6千米是多少里地吗？”

这可难不住我，“一千米是一公里，一公里是二里地，那6千米就是十二里地。”爸爸一边点头一边接着问：“你能算算妈妈一天接送你要骑多远的路吗？”

这还不容易？就按一天往返四趟来算，每趟12里。总共48里。好远啊，将近50里路了，我有些吃惊。

“那你觉得郑州远吗？”爸爸继续问我，“那当然远了，我记得坐了将近3个小时的汽车，晕的我受不了呢！”“郑州离安阳大约400里地，也就是说，妈妈每接送你8天，就相当于从安阳骑电动车跑到了郑州一次。”我不禁张大了嘴巴，那妈妈一年得跑多少次郑州呀！我有些算不清了。

“一年12个月，除去节假日你大约要上8个月学，你来算算妈妈一年要骑多远的路吧？”

我使劲动起了脑子：一个月按30天算，8个月就是240天，每天最少骑50里路，那一年就是240乘以50等于12000里路。哇，简直就是一次红军的“万里长征”，妈妈好伟大呀！而且，妈妈都已经送了我两年半了，那又该是多少呢？我悄悄低下了头，飞快跑到妈妈身边，扑到妈妈怀里，轻轻对着妈妈耳朵说：“妈妈，我爱你，再不惹你生气了。”

原来，妈妈的爱，在每天50里路的奔波里，在每年“万里长征”的跋涉里。妈妈呀妈妈，我的好妈妈！

母爱伴我行作文【篇7】

我妈妈有一张苹果脸，一双黑而明亮的眸子，乌黑的头发。

她是一个很漂亮的女人。过度的劳累使母亲额头上不知不觉多了好几道皱纹，头发也渐渐变白了。望着她：那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张充满皱纹的脸，让我感觉到时间的无情……

妈妈的文凭不高，但她教育人的方式很有用。有一次全校的期中考，弟弟的语文考了满分，他一放学就拿着试卷直往家里跑，一进门他想给妈妈一个惊喜，但什么也逃不过妈妈的“慧眼”。“宝贝儿，是不是取得好成绩了呀？”弟弟很得意地点了点头，妈妈搂着弟弟坐到沙发上说，“孩子，你还记得《蜗牛的奖杯》这课书吗？蜗牛得到了奖杯，可它却永远失去了飞行的能力。宝贝儿记住了‘谦虚使人进步，骄傲却使人落后’。”弟弟听了后惭愧地低下了头说：“妈妈，我明白了，骄傲不好，它会夺走我的100分。”我听了以后也被震撼了。她小学都没有毕业却能这样做，我很为她感到自豪。妈妈，感谢您在我们得意忘形时的谆谆告诫。

我妈妈也是一个坚强的女人，我上初一时她患上了好几种病，可她从未闲下来，再苦再累，干活的劲不减以前。那是插秧的季节，她本来不能弄水，可她坚持要去插秧，谁也没拦得住她，而且一直坚持到活干完了才回来。那天是星期六，来到离家不远处，就看到妈妈站在家门口等着我回来，看到她那张憔悴的脸和消瘦的身体，我心如刀割。我飞快地跑到她的怀里失声大哭了起来，可她却硬着语气说：“小傻瓜，哭啥呀，我不是好好的吗？”我知道母亲的心，可她不让我察觉。每次我上学时，她都不厌其烦地叮嘱我注意身体，保护好自己，好好学习……直到我走远了她才慢慢地回到家里。每次我偷偷地从一条小缝隙看着母亲疲惫的身影，心里很不是滋味。每次想到母亲为我们任劳任怨，我就发誓一定要好好读书，将来一定要报答她。

朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，谢谢您，我亲爱的母亲！您是我生命中一颗永不熄灭的太阳，给我美好的光明，给我无尽的温暖。感谢悲伤时给我安慰的您，感谢快乐时给我祝福的您，感谢得意时给我提醒的您，感谢伴我成长的您，妈妈我爱您！

母爱伴我行作文【篇8】

记得二年级时的一次数学测试，我满以为自己考得不错，可发下试卷一看，89分！这成绩真是让我又气又怕，气的是自己学习竟然这么粗心，怕的是不知一向对我要求严格的妈妈会怎样惩罚我。

放学了，我迈着沉重的步伐回到家，忐忑不安地将试卷拿出来，“妈妈，我，我这次只考了89分……”妈妈接过试卷，在错题处看了又看。

我不敢正视妈妈的眼睛，我想接下来可能是一阵大声呵斥或是打我一顿……我屏住了呼吸，几乎能听到自己的“呯呯”的心跳，我在等待着一场“暴风雨”的到来。

“孩子，这题你不是不会，是粗心吧。”妈妈的声音没有我想像的那样严厉。我用力地点着头。

“妈妈再给你出几个类似的练习题你做做，用心多练几次就好了。”

妈妈先出了一个题，提醒我好好审题。不一会儿，我就做完了。妈妈看了看我做的题，摇头叹息道：“孩子，你是不理解题意呀。我只是换了个说法，你竟然还是做错了。”

接下来，妈妈帮我分析错误的原因，让我学会了要抓住题目的关键意思理解。妈妈抬头望了望我，眼睛里充满了期望，我自信地对妈妈说：“妈妈，你再出一道题吧，我一定会细心的。”

这次，我快速而又认真地完成了，妈妈看后脸上露出了笑容。

我非常感激妈妈，不但让我在自己跌倒的地方站了起来，而且更让我感动的是妈妈的'由严厉变得那样温与，让我明白了严厉与温与都是母爱，只是表达方式不同。

我喜欢妈妈这种温与的母爱。

母爱伴我行作文【篇9】

感受着海风温柔的轻抚，打开记忆的音乐盒，聆听一曲母爱的旋律那令人温暖的记忆如冲破河堤的洪水，势不可挡，把我淹没了。

在我的生活中，每每会有一个人，在不经意之间，给予我独特的感动。

会有这么一个人，每天费劲心思给我做各种丰盛的饭菜，吃饭的时候趁我不注意把好吃的夹到我的碗里。

会有这么一个人，每天晚上在我写作业时，给我端上一杯热腾腾的牛奶。无论写到多晚，她都在一旁默默地陪着我。在我睡着后，半夜起来好几次，走进我的房间帮我盖被子。

会有这么一个人，在我生病时急得掉眼泪，为了照顾我整夜整夜不合眼，把自己累病了也不让我知道，怕我担心。

会有这么一个人，在雨中撑着一把伞，等待我从教室里出来，看到我就会露出美美的笑容，然后一边问我今天有没有发生什么事，学了什么，有什么不懂之类的话，一边大手牵小手，一起慢慢走回家。

会有这么一个人，在我考试失利，灰心丧气时，鼓励我要勇敢地面对挫折，她让我懂得只有经历风雨的侵蚀，厚积才能薄发。

会有这么一个人，常常在我犯错后对我生气，给我讲各种大道理，教育我好好学习，好好做人，做好自己应该做的事情，做最优秀的自己。

母爱如一杯热腾腾的牛奶，温暖着我的心；母爱如一条五光十色的彩虹，失落时给我带来希望；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我指明方向。从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜，一直悉心呵护，带给我幸运的人，她用她的爱紧紧包围着我，伴我成长，鼓励我前行。

谈诚信作文

作文可以让我们从多个角度看待问题提高思维深度和敏锐度，每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的，如何写出高质量的作文呢？我们对“谈诚信作文”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，这将是对你有意义的！

谈诚信作文(篇1)

艾琳卡瑟说过，诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。一个人如果没有了诚信，就没有了高度的自重和内心的安全感与尊严感！没有了诚实何来尊严？失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。所以说在我们的生活当中做人要言而有信、说到做到，更重要的是诚实！古时候曾子的故事

一次，曾子的妻子要到集市上买东西，小儿子哭喊着也要去。她对孩子说：你好好在家等娘，娘回来叫你爹杀猪娃给你吃。孩子不闹了。当她从集市回来，曾子正在磨刀，准备杀猪。她急忙对曾子说，猪娃不能杀，我是哄孩子玩的。曾子说：大人怎能对孩子无信呢？母亲不守信用，孩子便会失信于人，答应孩子的事是不能反悔的。曾子的妻子点头称是，和曾子一起杀了猪娃。这就是所谓的诚信。以诚待人，别人便会以诚相待！

有一次，我和表姐出去逛街。我们走到了一条小巷，看见前面有一位浓眉大眼戴着一副眼睛的中年男子。也许是要去上班要迟到了吧，因此他走得十分匆忙。连口袋离得钱包掉出来了都没发觉。我并没有把中年子叫住，只是等他走远了之后才看了看左右，没人。表姐也没发现，我暗暗自喜，心想：嘻嘻，这样的好事都被我碰上了，我运气真好啊。那钱包里有多少钱呢？应该够我这个月的零花钱吧！我走上前去把钱包给捡了，表姐由于心思没放在我身上，所以就没看见我把钱包给剪了。但好心情持续不了多久我有忐忑不安起来，心又想：要是中年男子发现了自己钱包掉了，哪会有多着急啊？但我又想：可是，把钱包还给了人家。就没有了钱买可爱的布娃娃了，买不了精美的饰品了，买不了美味可口的零食了此时，我的心里像有两个小鬼在你一言我一语喋喋不休的争辩。更令我烦恼的是它们都各有各的理儿，让我夹在它们之间无法选择。我怀着十分复杂的心里决定拿着钱让表姐帮我做决定。表姐知道了之后，就火冒三丈的说：今天你丢了样东西。没有吧！我半信半疑地说。是诚信，你懂么？捡到的东西，不是自己的，不可以要的。诚信是金啊！如果那钱是你挨掉的，你会有多着急，你此刻的心情不就和那位年轻人一样么？我着急的说∶那现在怎么办啊？当然是把钱给人家咯！表姐漫不经心的说。问题是怎么还啊？那位年轻人都走了。他应该还会回来找的，我们在原地等他！果然不出表姐所料，那位年轻人真的回来找钱包了，把钱包还给他之后，心情就舒爽多了！晚上，我拖着疲惫不堪的身躯回到了家。虽然很累，但是我还是很高兴，仿佛一块大石头总算落地了。

通过这件事，我懂得了人与人之间需要诚信。诚信做事的行为与获得利益的愿望并不冲突。只要你准备了诚信，加足马力就能飞奔永远！

谈诚信作文(篇2)

诚信是可贵的。它总在人群中徘徊，就看你能不能捉住它，让它陪你一生！

有一天，我正走在大街上，途经一家商店时，里面竟然有人在吵架。我静静地走了进去，站在旁边凑热闹，看来看去，仍是没看出什么名堂。一问才知道，给这家商店送货的老板没遵守诺言，他已经在要进货的和约上签过字了，怎么就没货送给商店呢？这是不诚信的表现，我不应该多看！

回到家，妈妈不在家，我爬上床，看了看我的“妈妈不在时”计划表，上面写着：妈妈不在时，我不能看电视、玩电脑，只能看书！“OK！”我叫了一声，又跑到书厨前，拿出“中国大天然”这本书，津津有味地看起来。

妈妈回来了，见我在看书，说：“好孩子，你真是个讲诚信的好孩子！”

晚饭时分，我坐在餐桌前，说：“妈妈，你知道火山喷发留下的石头叫什么吗？”妈妈一听，哑口无言。“仍是让我来告诉您吧！那石块叫玄武岩！”“原来如斯！你看吧，你看过书就知道，妈妈就不知道，是不是啊？”“蒽！”

这句话讲得真不错：以至诚为道，一致仁为德！

谈诚信作文(篇3)

“哇，可以去姑姑家了。”踩着清晨的阳光，我兴奋地大喊。

我像一只自由的小鸟，在天空中飞行。我早就想去姑姑家做客。姑姑家在农村，最近养了一群毛茸茸的小鸡，可爱极了。我正想去看看。

我正踏出门，眼睛里闪过一丝疑惑，又停住了脚步：“爸爸，我不能去了。”“你不是一直想去姑姑家吗？”“我昨天和王惠说好了，约她来玩，教她折纸。”“等她下次来，你再教她折纸，不好吗？。”爸爸说。

妈妈听见了我的的话，也补充道：“要不，你打个电话给她，说明下原因。”

妈妈拉着我的手，就要拉我上车，我把手一甩：“不行，不行，我不知道她的电话。而且要是王惠来了，扑了个空，那样多不好。妈妈你不是说，做人要讲诚信。你们去吧，我下次再去。”

爸妈走了，我一个人呆在家里，好无聊，一会儿躺在床上看课外书，一会儿坐在椅子上做作业，一会儿看阳台上的花。直到爸妈从姑姑家吃过午饭回来了，王惠还没有来。

这时，电话响了，是王惠的声音。她告诉我，她家有事，不能来了，问了好多同学，才打听我家的电。她失约了，向我道歉。

我连忙说没关系，放下电话。虽然没有等到王惠，虽然没有能去姑姑家玩，虽然在家是那样无聊，但我不后悔，因为诚信是做人的最起码准则。

谈诚信作文(篇4)

当我读到笔记本上“失足，你可以马上恢复站立；失信你也许永难挽回。”时，我的脑海里猛然想起了一年前的一件事……

那是阳光明媚的一天。我走在上学的路上，哼着歌，欢快地走着。来到教室，我放下了书包，把功课放到了桌子上，然后便下去扫地了。大约过了半个小时，我走到教室，看见我的好朋友站在教室门口，他吞吞吐吐地说：“能不能……在下战书放……放学的……时候来……来我家，帮我温习？”我爽快地说了声“好”。

终于到了下战书，由于最后一节课是音乐课，我们欢快地唱着歌，非常开心，我把好朋友给我说的事都抛到了九霄云外。时间飞快地过去了，我们收拾好书包，预备回家。我走在回家的路上，买了一瓶水喝。

到家了，由于功课很少很少很少，所以我几分钟就写完了，于是我打开电视，看了起来。不知不觉中，晚上了，吃过晚饭，我便睡觉了。

第二天，我来到了教室，我又看见了好朋友站在门口，“你为什么不来我家帮我温习！”他的声音中带有声气和责怪，“你不知道我成绩不怎么好吗？假如我考试考不到好成绩，我就是对不起我爸爸妈妈啊！”听到这里，我的'脸刷的红了，吞吞吐吐地对他说：“对……对不起，我……我忘了。”他生气地对我说：“你这是不老实！我不需要不守诺言的朋友！”从次我失去了一个要好的朋友。

每当我想起这件事时，我就会想起我和他一起玩的夸姣时光。我们在音乐课上一起欢快地唱歌；在流动中，我们俩也常常做搭档；当我们其中一个沮丧时，另一个就会安慰。

造成我们这样要好的朋友分离的原因是不老实。由于那次事情，我才明白了老实是这么重要。

谈诚信作文(篇5)

诚毅这两个字常常萦绕耳畔，让人记忆深刻。可是往往大家听了却不明白是什么含义，其实诚则是诚实，诚信；毅则是坚毅。可以连接在一起的就是：诚以待人，毅以处事。这便是我们的嘉庚精神。

小学三年级以温暖为话题作文1温暖有两种――身体上的温暖和内心的温暖，两种温暖，我更喜欢内心的温暖一些，因为这是一种幸福。

这时，老师走了过来。顿时我内心一震，我猜到了他要跟我说作文的事，她刚说：你的作文要念吗？王老师面带微笑的走了过来。我立马捂住了嘴鼻，眼泪从眼里滚动了出来，泪水多的可以淹没整个教室了。我我不愿意我难过又及不忍心的说出这句话。但是，十分钟后。我的心告诉我：游力璇，鼓起勇气来，这是一个好机会，你可以释放了，是时候拆开这个结了，因为人的一生总会有一次坎坷，并不是一帆风顺的，总会迎来一个新的开始；站起来吧，做一个真正的你，不要在欺骗自己了，走出这个虚假的世界。

谈诚信作文(篇6)

参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬基石无语的支撑；那么人，又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？那就是——诚信。

诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最美好的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。

还记得，晋文公退避三舍，才有了大败敌军的胜利；还记得李白与友人相约出游，友人路途暴病死亡，李白为友人守丧，甚至老虎来了也毫不退缩，哪怕死了也不忘记带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难，难的是面对失

败的风险后，仍有坚守“退避三舍”的勇气，难的是面对死的威胁后，仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样，坚守诚信，便会拥有幽兰般沁人的香味，这香味才会千古流芳。

在中国传统文化中

，诚信是最重要的，也是中华民族的优良传统。中国是一个有着悠久文明历史的国家，中国诚信走过历史，也走进了现代，也应该要走向未来！但是现在，中国的诚信已经变得模糊了，我的心境已经在一个又一个令人震惊的个案中逐渐沉重。从假烟假酒假文凭，到假证假账假报告；从市场的假米假奶粉，到影响产业财经的股票造假，证劵骗局。中国，似乎变成了一个充满虚假、欺诈、伪造的染缸！

中国的诚信是一个需要全社会共同营造的一个系统工程！诚信中国也是全社会共同推进的奋斗目标！诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是真实的，可靠的朋友；诚信做事，必能赢得别人的信赖和尊重；诚信对待生活，才能做到挫之不馁，安之不燥，我们才能取得成功。

诚信是力量，给疲惫的身心以补给；诚信更是我们做人处事之根，安身立命之本，给我们以生命支撑。诚信就是这样香气迷人，沁人心脾，坚守诚信，便是在坚守世间最美的品质。

愿诚信之花伴随永世。

谈诚信作文(篇7)

诚信是一种美德，一种理念，一种修养；诚信，是一个人安身立命的前提；诚信，是人与人交往的基本原则。

我们与诚信同行，诚信是中华民族的传统美德。我们作为新世纪的中学生，更应该秉承诚信的传统，以诚待人，以信取人。对学校，对老师，对同学，我们需要讲诚信。因为是学校给了我们学习进步的平台，给了我们施展才华的舞台，给了我们自我锻炼的机会

是老师给了我们科学全面的知识，给了我们自主学习的时间，给了我们无尽的支持和鼓励；是同学给了我们兄弟姐妹般的情谊，给了我们成长的快乐。我们要用规范的日常行为将我们的诚信回报给学校，老师和身边的每一个人。在学习上，我们要专心致志，认真踏实，实事求是；在与人交往中，我们要真诚助人，宽以待人，相互信任。

也许我们只是路边一株小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许我们只是山涧中一条不为人知的清泉，无法如大海一样般的浩瀚奔腾；也许我们只是芸芸众生中的一个普通人，无法如伟人般举世瞩一但是，亲爱的同学们，我们可以默默无闻，但我们的绝不可以丢掉诚信，这是做人之本，立事之根。让我们牢牢把握自己不说假话，不做家事，让我们每个人都像爱惜生命一样珍惜诚信，用自己的心去呼唤诚信，做一个诚信的人。

让诚信伴我们成长，让诚信为人生导航，让诚信与我们同行。

谈诚信作文(篇8)

诚信是中华民族的传统美德，大家都熟悉到现代社会是个讲求信用的社会，诚信是做人做事最重要的一个方面。只有拥有诚信，赢得信用，我们才可能创造一个更加夸姣的社会。

我四周糊口着良多人。他们有的是老师，有的是卖菜的大伯；有的是做生意的叔叔。在他们身上我看到课闪光的诚信。我的邻居李伯伯就是其中之一。李伯白天天都会到菜场批发良多种菜，然后用车拉到我们小区的门口去卖。我天天早上都会看到李伯伯推来好多的菜。在卖菜之前，李伯伯都会把菜重新捆扎得整整洁齐，还要把烂菜叶捡的干干净净。可是，有的人做不到这些，个别人为了多赚钱，把野草、烂叶夹在菜中间，把菜洒上水，以便加重重量，有的还缺斤少两。而李大伯卖菜便宜又不缺斤少两，又不洒水，也不把烂叶、野草夹在中间，所以，我们小区的人都高兴愿意来买他的菜。有一次，一个阿姨跟李大伯买了几斤芹菜，她把钱往柜子上一放说：“我数过足数了，我先走了。”后来，李伯伯一数钱多了2元。第二天，阿姨跟他买菜时，李伯伯又将2元钱，还给了那个阿姨。那个阿姨感到意外的说：“不外只是2元钱，你还这么当真。”

李大伯讲诚信，得到了社会的认可。我们要向李大伯这样的人学习，做一个诚信的好学生。我相信，越来越多的人都会加入到讲诚信，讲信用中来，我也相信，我们的社会会越来越夸姣。

谈诚信作文(篇9)

所谓美文就是以华丽的辞藻来修饰，体现作者的情感，其成功之处别于一般的记叙文的深沉的情感，其不然是胜于文字，当时也有想过这么多的词语加句子会是怎样怎样的厉害以及有些时候甚至有些嗤之以鼻，当我些许年后，知道什么是真正的伤感和生活的情感以及生活中的离愁别绪时，我才最终的发现作文应该是怎样去写，自己的所想所感该是怎样的萌发出来，一篇篇的美文散文那只能又是算是皮毛，天天写天天写，渐渐的生活也有些感触，自然文章就可以看出来一个人对生活的态度和做法，因此也可以从一个人的文章中看出其作者的心境和心态所想，这也便是文字的魅力所在。

我写作文，从不用思考该怎么写，便能一气呵成写出一篇好文章。俗话说得好，想写好作文，得从生活中拾取片段。作文，要讲究真情实感，那些编出来的故事不精彩！要学会从生活中寻找灵感，不要觉得写作文是件头疼的事。其实，写作文很简单，就像跟别人描述自己的故事一般，用一些恰当合适的字词连成一篇文章，这样写作文还难吗？写好作文不仅需要真情实感，还要善于多积累好词好句，一篇干巴巴的作文你还有兴趣看下去吗？当然，好作文也需要想象力，想象力作文也不难写。如：依照现代的模样，想象一下未来是怎样的？看到一只浑身肮脏小猫，你会联想到什么？它生活不好？它刚刚摔了一跤？只要你细心观察，想象力作文也不难写。

谈诚信作文(篇10)

四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信400字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

我班的飞毛腿范哲诚信心十足地站在50米短跑比赛的起跑线上，一副舍我其谁的架势。同学们也对他抱有很大的希望。随着裁判员的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去。我班的飞毛腿范哲诚一马当先，稳稳地保持了第一的速度。25米，10米，越来越接近终点了。突然，四（3）班的顾豪亮迈开流星大步，风驰电掣般一个猛超。范哲诚立刻就被超越了。到嘴的肥肉被别人抢了，我们能不大发雷霆吗？

感恩是首诗，一首没有结尾的诗。感恩是股泉，一股清澈透亮的泉。感恩是首歌，一首焕发向上的歌。凡事感恩是你生活中的亮点。学会感恩预示你正走向成熟。让感恩的心在你我心中成长。感恩节将至，我最想感恩的人便是我的爸爸。我有一个平凡的爸爸，他劳碌了大半辈子，靠双手撑起了我们家的一片天，他天天在外奔波，一年三百六十五天有三百六十天都在工作。但爸爸没有因为工作而忽略我，每天回家，他还拖着疲惫的身体检查我的作业。有时他会不知不觉睡着，我会悄悄走出房间，让爸爸好好休息，但爸爸醒来后悔埋怨我没有叫醒他，而浪费了时间。记得有一次，爸爸生病了，他只要坐得太久腰就会很痛，医生让他多休息几天，但第二天我还没起床，爸爸已经出去骑三轮车拉货。妈妈打电话叫爸爸回来，爸爸却说：没事，我身体好着呢，一点小病不算什么。爸爸晚上回来的时候，我们让他明天不要去工作，爸爸虽然口头答应着，但第二天仍然看不见爸爸的身影爸爸，我多么希望您可以休息几天啊！我的爸爸对工作如此专一，但在他心里，我才是第一位。记得有一次，那时我刚上初一，我由于身体不适起晚了一点儿，无奈，我只好叫爸爸送我去学校，十五分钟后，爸爸骑着电动车，把我带到了学校，看着我走进教室，他才匆匆忙忙地离开了。我迟到了，但老师没有怪我，因为爸爸已经打电话告诉老师了。放学了，我和同学一起回家，刚出了校门就看见爸爸骑着车在等着我，我告别了我的同学和爸爸一起回家。一回到家，爸爸连水都没来得及喝，收拾好东西便骑上三轮车又走了。我一个晚上都没见他回来。第二天，爸爸还是没有回来，妈妈告诉我，爸爸为了我放下手头的工作，从仓山赶了回来，晚上又为了没有完成的工作去加班，结果腰伤复发，现在在医院打点滴。我听完后含着泪去上学。晚上爸爸回来了，身体很虚弱，躺在床上休息，我坐到爸爸身边。爸爸用他那长满老茧的手抚摸我的头，轻轻地说：儿子啊，我没事，只要你好好学习，我就好。看着爸爸消瘦的身体，我眼含热泪。爸爸，我不会辜负您的期望，您放心吧！爸爸的脸上洋溢着幸福的笑容。看着爸爸，我心里暗暗地说：谢谢您，我的好爸爸。我一定要以优异的成绩来报答您。虽然我并没有考上理想的高中，但是经过我不懈的努力、凭着坚强的意志，在班的作文里名列前茅。还有您是否发现我已经真正的长大？并不是身体的增长，也不是年龄的长大，而是心灵的成熟。感恩节即将来临，我却不能送像样的礼物，只能送上衷心以及真挚的话语：爸爸，我一定会成为你的骄傲！

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