班级团日活动总结

班级团日活动总结四篇。

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班级团日活动总结【篇1】

享受自然，放松心情；寓教于乐，融炼团队—班级团日活动策划书 活动主题：享受自然，放松心情；寓教于乐，融炼团队  活动背景：五月阳光明媚，微风拂面，这是一个充满生机与活力的季节。在这美好的季节，为让同学们在学习之余得到身心上的`放松，同时培养团结协作、吃苦耐劳的精神，借此机会组织同学们前往古东瀑布进行班级团日活动。

活动目的：

1. 亲近大自然，呼吸新鲜空气，感受古东瀑布环境保护的宣

传氛围，掌握一些有关环境保护方面的知识。

2. 在山清水秀之地、鸟语花香之时，既愉悦身心，促使大家进行更深层的情感交流，增加非学习状态下的相互沟通，形成积极协调的组织氛围，在充分娱乐的同时提高团队整体的凝聚力。

活动对象：20**级化学二团支部

活动时间：

活动地点：古东瀑布

前期工作：1.班委讨论相关事宜，商定活动时间。

2.团支书和班长负责踩点，策划，安排各班委工作。

3.宣传委员负责前期海报制作，并于5月9号前展于学院大厅。

4.组织委员负责分组工作，联系旅游团并在新浪微博上做好宣传工作，使活动更加有序进行。

5.生活委员、劳动委员、体育委员负责活动物品购置。

6.团支书于活动日前将活动相关事宜告知全班同学。 活动流程：1.5月11日中午12:00于学校西门集中，各组长点名并汇报给纪律

委员。

2.团支书、组织委员和班长嘱咐同学们相关注意事项。

3.按小组有序上车前往古东瀑布。

4.到达目的地，各组长点名后，有序进入。

5.按小组进行攀岩瀑布。

6.共同游览各景点，沿途享受自然、学习如何与大自然和平共处。

7.素拓活动：背摔：分组进行，每组7-8人，由一名队员背向地面站立在1米高台上，其余队员手交手拉成网状接住从高台上倒下的队员。

8. 合影留念，集合，清点人数，有序上车后安全返校。 后期工作: 1.活动结束后，收集各位同学对本次活动看法，由团支书和组织委员汇总做好活动总结。

2.班长、学习委员和生活委员负责进行活动相片、文字等材料的整理。

3.宣传委员负责后期展板制作以及活动后期宣传。

4.纪律委员、组织委员负责本次活动的微博宣传工作。 工作安排：

总负责人：

策划：

联系人：

购买活动物品人员：

安全人员：

拍摄人员：

经费预算：奖品：50元 车费和门票：45元／人

预期效果：通过本次活动，同学们亲近大自然，呼吸新鲜空气，感受到古东瀑布环境保护的宣传氛围，掌握了一些有关环境保护方面的知识在山清水秀之地、鸟语花香之时，既愉悦身心，又促使大家进行更深层的情感交流，增加非学习状态下的相互沟通，形成积极协调的组织氛围，在充分娱乐的同时提高团队整体的凝聚力。

化学化工学院

20**年5月8日

享受自然，放松心情；寓教于乐，融炼团队

——班级团日活动总结

“银杏满园黄金甲，彩舟戏鱼有山歌。孔雀顾影飞瀑前，游客濯足急湍珂。”——《烟雨迷蒙》 想必大家对瀑布都不陌生，可你听过可以“爬”的瀑布吗？肯定没有，且听爬过瀑布的人说说吧。

20**年5月14中午12时，天气晴朗，为使我支部成员得以身心放松，培养团结协作、吃苦耐劳精神，同时,学习了解一些有关环保方面的知识，借此机会组织我支部成员前往古东瀑布进行班级团日活动。

坐上大巴，经过40分车程，随着蜿蜒的山路，就到了古东瀑布。古东瀑布 隐藏在一个山凹里，山清水秀，郁郁葱葱的大树把整座山给包围起来，山间溪水哗哗地流，竹筏上还有穿着节日盛装的壮族姑娘高唱欢迎我们的到来，这构成一幅美妙的图画，而我们就在画中游。爬瀑布需要特制的装备——草鞋和安全帽。我们排队去到换装备的地方换了套装备，一顶安全帽，一双草鞋，就上山了。

最令人回味的不单为与瀑布零距离接触的那一幕，且为那些景区门前的林荫

小道边，一个大大的十字架和数十个小小墓碑，它们胶住了我们的目光，那是一些已经灭绝的动物的墓碑。“万物相形以生，众生互惠而成。生命的织锦，丝丝相连，互为因果，相互制衡??当物种灭绝的多米诺骨牌纷纷倒下时，作为其中一张的人类，能幸免于难吗？”大十字架下的墓碑上，“默哀三分钟”标题下，寥寥数语阐明了现代文明引发的人类无节制的欲望对环境的损害和对人类自身的危害。其后的一个个小小墓碑，刻着的是一个个已经灭绝的动物名称和简介。温婉的哀悼方式，却无比锐利地穿透了我们被城市生活浸泡得麻木而苍老的内心。

在形态各异的瀑布中攀行，沿着瀑布流泻的路径与瀑布来一次全身心接触，无疑是古东瀑布行中最激动人心体验也是我支部成员间团结协作的精神体验；吊桥、吊索、梅花桩、背摔这些充满童心童趣的娱乐项目更令人全身心放松更令我支部成员认识到人与人之间信任何在。

下山之时，草丛中，奇树旁，不时可以看见用白色塑料饭盒拼出的大大的“SOS”， 或用东巴文字、中英文对照的其他环保宣传资料。资料中那些沉静温和的叙述和那一个个令人触目惊心的数字，让徜徉在自然美景中的我们肃然动容。暴笑过后，也理解了设计者的初衷：虽然这一路让人们震撼，反思，玩味，觉醒，可最后还是要让人们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。 通过本次团日活动，我支部成员在这山清水秀之地、鸟语花香之时，既愉悦身心也促使支部成员间更深层的情感交流，增加非学习状态下的相互沟通，形成积极协调的组织氛围，在充分娱乐的同时提高团队整体的凝聚力。同时，在暴笑过后，也理解了古东瀑布设计者对人类破坏环境看法，警惕了我们人与自然间需相互扶持，互生互利。虽然这一路让我们震撼，反思，玩味，觉醒，可最后还是要让我们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。

金无足赤，人无完人。在本次活动中存在几点不足之处：首先，在整个活动时间上设定较短，导致行程过于紧凑；其次，活动中人员走动较乱导致活动计划有少许变动；最后，在组织素拓游戏时由于参与人员的与工作人员疏忽，导致该名参与人员受了点小伤。

至此我支部将取其精华去其糟粕，为发展支部为优秀团支部而努力。

班级团日活动总结【篇2】

三一文库（其他范文/活动方案

团日活动终于接近尾声了，这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字，与上一个学期的相比，许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的，晚上一下课，就要马上赶去师范学院那边，一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中，活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大脑进攻，扰乱我的思绪。

在三月初，我就开始游荡在书籍和网络中，寻找灵感、寻找思路，终于在我苦思冥想、穷途末路的时候，发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直在与时间赛跑。我们刚刚宣布了活动的主题，现在是交计划的时候了。我们的讨论时间就像昙花一现。但是，经过班长的努力，我们很快就完成了提案。

也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次提交的提案遭到批评。活动目的不明确，主题与时事联系不紧密，内容不够具体。真的，受了一点打击。

后来，想想，总不能这样就算啦，我独自一人花了一个晚上，重新修改方案，心想：如果这样也不好，我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑，真的不好受啊！

在活动准备方面，我总结了上学期的经验，各方面都提前实施，减少了很多意想不到的问题。毕竟，学校不会因为我而改变，只有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办，所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐，能够为同学们制造一些美好的回忆。

因此，我愿意努力，我愿意花一个周末的时间在课堂上小睡一会儿。同学们的支持印证了我的努力，让我真切地感受到：虽然我们团日活动没有获奖，但却是成功的。

我希望我们班越来越团结，活动越来越精彩。

通过社团活动增强我在班级活动中的凝聚力，是真正的目的。活动需要每个人都参与，如果我们设计一些学生不愿意参加的活动，有什么意义！永远强迫是换不到幸福的。

因此，在这次活动中，我省略了很多我认为学生们不喜欢进行的环节。如果要求学生找出错误的字符，只有两三个学生做了。即便如此，我一点也不怪我的同学。

因为如果是我，我会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点，多找一些罢了。又如派发倡议书，我想同学们都应该不太愿意出去派的，所以就省略了。

也许有些学生不同意我的看法，但我希望你能理解我。

班级团日活动总结【篇3】

一：参观浙江西湖博物馆

活动背景：许多珍惜动物濒临灭绝动物是人类的朋友为了唤起更多的人去保护动物保护自然我们走进了浙江西湖博物馆

活动收获：通过这次活动大大增强了我们保护动物.保护自然环境的意识并向更多的人宣传了保护动物保护自然环境的重要性

活动感言：这次活动非常有意义它让我们更明白人人保护动物的重要性否则留给我们下一代的只有是没有生命的动物标本

二：参观浙江美术博物馆

活动背景：

12月2日我们班团干部组织同学去参观了浙江美术博物馆走进美术博物馆我听到同学们说的最多的是“哇太漂亮了”“哇”

活动感言：

三.登宝石山

活动背景：“征服”宝石山以提高我们的体育锻炼自信心

活动收获：欣赏西湖白堤的风光，得到一次身心锻炼的机会，让我们了解体育锻炼的重要性

活动感言：

四圣诞节活动

背景：12月24日是平安夜，第二天是圣诞节。为了增加节日气氛，我们班上有一个圣诞节活动

活动过程：12月24日第二节晚自修后我们把教室的桌椅拉开空出一圈作为活动场地活动是由每个寝室各出一个节目(事先准备好的)有唱歌跳舞等中间穿插了很多的游戏游戏最后给每个同学一个苹果愿每个同学在即将到来的新年平平安安

活动收获：活动拉近了寝室与寝室之间的距离让我们的交流更直接促进了友谊的发展小小的舞台却展示了我们的才能

五：打扫计算机房

活动背景：

活动收获：让电脑房更干净，让每个人都有一个好心情

活动感言：打扫卫生挺辛苦的如果每个人都能养成卫生好习惯相信我们的学习环境会更好何况垃圾也有“家”——垃圾桶请不要让它无家可归吧

⑴团日活动启动式动员大会

一、活动目的及意义：

二、活动时间：

年9月27日晚点名

三、活动地点：

教学楼11b306

四、活动对象：

桂林电子科技大学商学院共青团支部全体成员

五、负责人：徐晶以及全体班委

六、活动主要内容：

(1)利用晚点名时间团支书给大家解释了本次团日活动的主题含义紧紧围绕青春献祖国主题以及其内涵、

(2)(3)(4)团支书安排各人员工作尽力把全班的参与率达到100%、活动的宣传等

(5)团支书整理各负责人的方案资料重新排版处理上交到学院团委预览

七、活动总结：

班级团日活动总结【篇4】

20xx年x月x日19：00，教B312教室内人头攒动，热情高涨。在这里，由111003班举办的“学习实践校训，争做文明学子”的主题团日活动正式拉开帷幕。

活动在嘹亮的国歌声中拉开帷幕。活动开场，来自理学院的冯江梅主持人带领大家共同朗读我校校训：“敦德励学，知行相长”。

接下来，由各班选派的代表进行有关我校校训的演讲，充满激情的演讲，使在场的同学们感受到了本次活动独有的魅力。接下来的有关我校历史文化发展的有奖知识竞答将活动推向了高潮，同学们在抢答的同时，加深了对我校历史的了解！随后是关于大学生关注的热点话题的讨论，同学们各抒己见，在发表自我感想的同时，也加深了对大学生活的思考。最后，每位同学将自己对学校的建议和祝愿写在纸条上，收集整理后反馈给自己院系辅导员。

本次活动不仅让同学们深刻了解了校训的深刻含义，更让大家感悟到了西工精神，我们将不断努力，为西工美好的明天贡献自己的一份力量。

091003团支部

20xx年x月x日

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团日活动总结热门

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团日活动总结 篇1

当海水涨潮，海水奔向岸边时，一定有潮头和潮尾。一个年轻人——几乎同时出现在社会上——也会有她的头和尾巴。

她的首连接着未来，向着前方行注目礼；她的尾巴拉过去，深深地鞠了一躬。有头有尾，这群人就会活下来，真正地行动起来。于是，青春也随之跳动了起来。这便是舞动青春。

青春是一个群体的杰作。他并不属于某个人。个体只代表特殊的事物，只有群体才能反映普遍性。青春是群体所体现的一种精神风貌。

我们的青年代表着社会的新生力量，代表着未来的发展趋势，代表着未来的社会形态。青年的文化思想直接影响着未来，引导着我们未来的行为，逐渐成为我们判断事物的基本标准。当青春过后，青年成为中年时，原来在青春时代时早已形成的普遍价值观念将成为群体的共同点，将会引导世界。

青春来之不易，我们要珍惜、重视、用好它。在这个群体中，我们要努力的改变自己，朝着正确的，先进的方向前进，不要在不知不觉中将未来定型为一种你所不知道的样子（因为你根本就没关注过你的发展）。在青春期，我们成长的重点应该放在精神上，而不是科技上。

一个精神上**的个体将会走到思想的最远方，而不是在一个有限的空间中行驶，即使再快再好，也总有一天会停下来。然而，舞动的青春要求我们永远如此。那么，我们就必须永远执着的前行。

团日活动总结 篇2

商学院文明校园建设文明校园活动总结

在小雨中我们迎来了我们的大学生活，无锡商院九龙校区也迎来了2008届的新生，我们为能在这个新校区开始新的征程而兴奋不已：这是我们的家，文明靠大家！为此我们班在这金秋时节举办“商院文明，打造文明家园”活动。

在最近的一段时间内我们可以发现我们的校园正在变化着，路边多了很多宣传栏，更多的广告有了容身之地，所以我们班一致认为应该去除电线杆和墙壁上的小广告。

“有识有容有守有为”——刚进校园就被这八个字吸引了，宣传栏上“无锡商院是你温馨的家”更是让人感到亲切，作为一名商院学子是幸运的。

“校园文明”——靠的是这所校园里的每一个“主人”，作为这个校园里的一部分，我们班要为“商院文明”加一把火。为此我们班以“商院文明，打造文明校园”为主题展开了以清楚第一餐饮中心周围电线杆，墙壁上的垃圾广告活动。这是我们班的第一次班级活动，通过这次活动既展现了我们班所有同学对建设文明校园的积极性，同时也提高了我们班的凝聚力。

这项活动增强了我们维护校园文明的责任感，为我们今后的发展打下了基础，让我对我们的班级有了更多的了解。

在活动的现场我们可以看到同学们有序的分为两队，分发刀具后各自由队长带领进入自己的包干区，用小刀揭起那些贴在电线杆上非常牢固的广告，而后又把这些垃圾投进了垃圾桶。

在今后的学习和生活中，我们电子082班将起到榜样作用，热爱商学院，热爱文明。

电子工程系

电子082班团支部

2008-10-26

团日活动总结 篇3

绿色地球，红色的心

--xx医院112-2班集体日活动

今年来，随着世界经济发展方式的转变，环境问题日益制约着人类生活质量的提高。2012年4月22日是第43届世界地球日，为了向同学们宣传“保护地球，保护环境”的环保意识，提升同学们环境保护的观念，数学院112-2班于4月21日开展了系列环境保护的户外团日活动。

本次活动由男××宿舍和女××宿舍共同组织举办，并制定了活动内容和方案。经过多次紧密的商讨制定了活动组织方案，以“保护我们的唯一家园——地球”为主题，制定了丰富、有趣、精彩的内容。活动初期，他们收集有关世界地球日的资料，制作传单，分发给学生，鼓励他们积极参与活动。

上午10：00，在两个宿舍成员了的组织下，112-2全体同学手持垃圾袋，兴致勃勃的来到南山公园，开始了本次活动。在领队的带领下，他们沿路积极捡拾矿泉水瓶、塑料袋、饭盒、纸屑和冰激凌棒，并举行了垃圾收圾比赛。

在这个过程中，很多市民受到学生们热情的影响，加入了垃圾收集队。

11：00，同学们集体在公园内休息，于是本次团日活动组长×××同学向大家作了“世界地球日”的演讲，讲述了”世界地球日“的起源、发展，以及当今世界环境的现状；随后，他向同学们宣传了如何在日常生活中养成保护环境的好习惯，怎样用实际行动保护环境，还列举了一些环保小常识，如：不乱扔垃圾，节约资源，节约用电，不用一次性筷子，少吃口香糖，穿天然棉衣服，少吃饭等等。

之后，我们还举办了世界地球日知识竞赛。期间，同学们积极发言，发表活动给自己的感想，并表示自己一定要改变以往的不良习惯，爱护自己生存的环境 ，从身边小事做起，保护自己的家园。

历时两个小时的”世界地球日“主题活动强烈的激发了同学们的环境保护意识，促进了同学们的环境保护观念，为环境保护起到了明确的宣传作用，体现了本次活动的意义。我们希望看到学生为自己的环境作出努力和贡献。

团日活动总结 篇4

10月x日，我班举行了一个主题为“青春使命”的团日活动，在当天中午我们在团支书的带领下一起踏上青春的脚步往袁崇焕公园出发去了，对于本次活动我们班大部分同学都感到非常满意，在这次活动中，我们既能够快乐地郊游，更具意义的是我们能够在袁崇焕公园这样一个极具文化氛围的公园里感受到那股崇高的保家卫国的爱国精神，在这个爱国意识仍需提高的时代里，我们每位新中国的未来建设者都应该要好好向袁崇焕将士学习。

本次参观袁崇焕公园的活动举行的非常成功，在这次活动中我认为有几个方面是做得很好的，第一，我们团支书主动了解了包车的途径，然后组织我们会计学1.2班的同学统一包车到达袁崇焕公园这一点做的很好，因为这既避免了同学们自己搭车去不方便，不安全的问题，也避免了同学们不能同一时间到达公园的问题，这位我们下次的班级活动带来了很大的启发。第二，本次团日活动是会计学1.2班一起举行的，这样不仅是本次团日活动更热闹，而且更使我们2个班的感情更加深厚了。第三，本次团日活动的选点很好，选择袁崇焕公园不仅能让我们感受到袁崇焕强烈的爱国精神，提高了我们的爱国意识，也能让我们在紧张的学习当中能够得到娱乐，得到放松。在本次活动中也存在不足的地方，本次活动室要求我们2个班每个同学都要穿班服的，但是在这次活动中却有一小部分同学没有穿班服，我认为这部分同学的集体意识还有待提高，我认为解决这个问题应由班干部们多点组织一些课外活动来加强同学们之间的感情，加强同学们对班集体的热爱，那么我相信，我们班将会是一个团结的班集体，是每个同学都拥护的班集体。

期待下次的班级活动我们能做的更好。

XX级会计学1班团支部

20xx年x月x日

团日活动总结 篇5

主题团日活动的个人总结范文1

随着我国建设的推进，习总领导的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标，借着“四进四信”的机会，14级--班级范围内开展了一系列学习习总领导重要讲话精神的主题活动。

观影学习——了解四进四信

在以团支书岳--为主的团支部带领下，我班进取组织观看了两会的讲话视频，深入且生动的学习了四进四信精神，观影结束后，我班同学以学习小组形式进取并热烈的讨论了四进四信精神内涵，并将其联系我们大学生实际生活，抒发自我的感想。

ppt展示——我心中的四进四信

观影学习结束以后，我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后进取准备ppt，认真撰写演讲稿，将自我心中对四进四信的理解生动的展现出来，最终评比出马沛宇等一，二，三等奖。

走进社区——实践检验认知

理论引导实践。以“四进”为手段，以“四信”为目标，以“四进”增强“四信”，以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神，我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动，我们进取设计具有专业特色的宣传单，并组织多位同学进入--社区，进取向居民保安等宣传地球一小时活动，大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——进取参与活动

在三月二十八号当天，团支部进取组织全班成员参加了地球一小时活动，在当晚八点半到九点半期间，全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演，在十一点半以后组织了对熄灯情景的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14--为学习“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的期望，作为学生干部，面向广大青年学生学生经过线上线下开展资料丰富新颖的主题团日活动，引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神，努力成为讲话精神的重视研究者、进取传播者和坚定践行者。

主题团日活动的个人总结范文2

期末考试将至，为了营造良好的考试氛围，号召同学们自觉的维护考试纪律，诚信考试，本次团日活动以“礼貌考风，诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开，主要资料如下：

首先由主持人开场白，并围绕诚信考试进行了简短地演说，强调礼貌考风的重要性。由袁-、李-、柏-等人的小品表演《考试作弊》，以教导主任、教师、学生等主角表演考试前后的场景，共四幕，构成比较，从侧面衬托出诚信考试的重要性，让同学们彻底打消了考试作弊的念头，同时也让同学们捧腹大笑，收获了欢乐。

在背景音乐的伴随下，开始了---寝室成员的团体朗诵，活力洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识，诚信是立人之本，考试更需要诚信，仅有在严谨礼貌的考风下，才能促进社会公平的实现。美羊羊组合----等人的歌曲串烧，时而慷慨激昂，时而柔情似水，又加上他们的手舞足蹈，同学们也热情高涨，使活动到达了高潮。

最终进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答，在活跃的氛围下同学们进取参加，此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解，更使部分同学有了警觉，本此活动在抢答声中接近尾声。

本次活动让同学们的思想理解了一次洗礼，让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采，以诚信为旗帜;我们的成就，因诚信更显辉煌;我们的明天，因诚信才洋溢期望。作为一名大学生，要培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风，学自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，展现自我水平，用真实的成绩证明自我的实力。

主题团日活动的个人总结范文3

根据团中央开展以学习实践重要思想为主要资料的增强共青团员意识的主题教育的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。

我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，期望大家能去争做一位优秀的共青团员。

在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以团体学习的方式和大家一齐学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。

经过学习，每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。

随后在一班团支书的带领下大家都举起自我的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。

之后，邀请了系政治辅导员周霄佳教师作了讲话，周教师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点期望:期望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自我，从小事做起，切实履行自我身为一名团员的权利和义务。

成为一名思想上合格的共产主义青年团团员。

同时请了几位团员代表发言。

今日午时，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。

本次团日的有些活动还没来的及完成，但所到达的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。

我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。

主题团日活动的个人总结范文4

团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料，是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一，也是促进大学生德，智，体，美全面协调发展的有效手段之一。在这次活动中，充分体现了每个同学的热情，调动了同学们的融入团体活动的进取性。同学们热情澎湃，进取响应学校的号召，遵守纪律，每个人都抱有一颗充满职责的心去完成这次团体任务，这一点是值得肯定的，这也充分体现我班同学的团结意识，具有强有力的凝聚力。

本次团日活动是我班第一次举办的团体活动，没有彩排，直面舞台。每个人都进取的参与到这个活动中。摄影，播放PPT，主持，候场，玩游戏，一切都是那么顺利，每个人都进取配合。在活动开始之前，每个人都在忙碌着布置班级，虽然有些人因为各种事情来的有些晚了，但只要进了这个教室的，都在帮忙干活，这让我更加体会到一个团体的力量。活动进行的时候，气氛很活跃，没有冷场，没有事故。让我不禁感叹这个班级的强大。

活动结束后，班代总结了这个活动的优点与不足，她的一番话，我们每个人都受益匪浅。她的每一句话都很重点，没有其他修饰，一步到位，让我们很清楚这次活动举办的不足之处。她告诉我们:一个团体，要拧成一股绳，才能有力量，每个人都要用力，要用心去爱护这个团体。尽管这样的话听过无数次，但这一次，我真正有了不一样的感受。她说她虽然是第一次当班代，却是第二次当班长，她为我们做的一切，是职责，没有任何物质上的回报，只是肩上的一份职责。听到这句话，我突然心里暖暖的，她并没有义务去管理我们，但她缺尽了自我最大的努力和力量去帮我们，让我们学会团结和互助。

最终，经过本次团日活动，同学都感受到了团体的凝聚力，进取融入我们班的大团体中，我们感受着同一份欢乐，我们陶冶着同一份节操，学校生活赋予了我们完美的生命价值，礼貌规范规范着我们正确的行为准则，我们的生活活泼而又有韵味，我们的心理，精神在活动中不断的升华，我们的社会经验增长值从此刻开始，因为我们即将在这片蓝天下重新开始，在这片蓝天下谱写壮丽诗篇，唱起凯旋之歌，让我们活力澎湃，让我们浩浩荡荡给自我的人生留下青史，”会当凌绝顶，一览众山小!”。

主题团日活动的个人总结范文5

为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动，帮忙和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于20--年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。这次活动以感恩为主要资料，引导同学们展现感恩的心，进取发扬传统的感恩品质，现将具体资料向团委汇报如下：

一、活动流程：

1.全体同学一齐唱《感恩的心》。

2.由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

3.由主持人为我们播放了同学们一齐录制的视频《就此刻》，让我们感恩此刻，感恩同学，感恩教师。

4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏(游戏规则：每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，仅有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。

每过一分钟划去一个名字……)

5.由主持人为大家播放了一个关于母爱的视频名为《我老了，你会不会养我》

6.进行第二个游戏：模拟电话：同学们两两组队，一个当父母，另一个当孩子，模拟平时打电话的场景

7.由崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。

8.最终，大家全体起立，满含感情的合唱《爱，因为在心中》

二、活动自我评估：

总体来说，这次活动还是比较成功的。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班团体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了，并感恩的重要性且会在日后的生活中做出现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。

团日活动个人总结

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团日活动个人总结【篇1】

1、活动策划

1、活动主题：各色你我，共筑韶院

2、活动目的：通过这次团活动，让同学们更加了解彼此之间，来共同发掘每个同学的真本色真性格，激发同学们接受团队，热爱班级，热爱集体的活力与激情，引导同学们积极向上，敢于担当，勇于为同学为班级为学校作贡献

3、活动预期效果；过此次“各色你我，共筑韶院”的主题团日活动，让彼此之间的认识更加深入，使同学们更加热爱自己所在的集体里。

4活动人员分布确定：活动负责人2人，维持活动秩序4人，拍照2人。

二、活动实施

1、活动的初步实施：通过飞信传输以及微博宣传的形式，积极动员全班学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等

2、活动过程中应注意的问题:

1、若人数过少，各班委以**或短信方式尽快取得联系，尽可能让更多的同学参加。

2小礼品不足的，由生活委员会临时购买。

三。如出现声音或投影故障，组委会成员应立即处理。

4如果参与者对活动不满意，与班委发生矛盾或纠纷，团支部书及应及时出面调解，避免影响过程。

3、活动具体过程:

1活动正式开始。主持人宣布活动，并以开场白开始

2.主持人讲解释并邀请学生到韶关大学总部**

三。在游戏的互动部分，主持人讲解游戏规则

4.齐唱班歌

三、活动总结

1、活动效果：同学们在课下的交流有所增加，对彼此之间的认识有所加深，并开始逐渐形成你我共是一个集体的良好意识，同时，也让每个同学在熟悉别人之际也积极向他人展示自己的才华，尽可能地发挥自己最大的用处，为班级为学校做好事，做贡献。

2、 活动的意义：通过这次团活动，让同学们更加了解彼此之间，来共同发掘每个同学的真本色真性格，激发同学们接受团队，引导同学们积极向上，敢于担当，开拓创新，展现共青团员的活力，做好韶院的一份子，为实现共筑韶院美梦而努力！

3、 活动对我们的启发：每个人都是独一无二的，都具有自己的闪光点，你我各不同，但只要通过彼此之间的认识与交流，让我们之间慢慢培养感情与默契，相信要建立一个健康良好，积极向上，充满朝气的班集体便不在话下，同样的，只有我们每个班都凝聚起来，才能共筑美丽的校园，才能实现我们心中的韶院梦。

团日活动个人总结【篇2】

1．活动背景：

由于我们学校新校区正值建设的**阶段，各式各样的问题还依然存在着，而校园安全也是我们每一个同学应时时刻刻关注的一个大问题。鉴于最近我们学校，确切说是我们系出现了一些关于校园安全的不和谐事件，我们应再一次把安全提上日程，提高自己的安全意识，为了再一次给同学们敲响安全的警钟，改善目前状况，增加班级的凝聚力和团结力，特举办这次的团日活动。

2．活动主题：

安全在我心中共创平安校园

3、 参加人员：09级电子商务班全体学生

4时间：2011年9月27日

5．活动内容：

本次活动以学生发言为主，发表自己对校园安全的看法及观点。

（1） 首先，团支部书记做团日活动的开幕词，说明部门对校园安全活动的要求。

（2） 班长发了言，从全班同学的角度问学生们。

（3） 安全检查委员会委员和女委员发言，分别从男生和女生的角度谈了对校园安全的看法。

6．活动总结：

通过这次小组日活动，学生们再次认识到校园安全的重要性，提高了自身的安全意识，发挥了本次活动的作用。同时，也提高了我们班的凝聚力，加强了学生的团结。

附录：《一》 活动掠影：

班长发言解释了最近校园安全问题。

同学代表积极发言

@活动主题展示：

以上是9月份联赛日的总结。

2011年10月1日

团日活动个人总结【篇3】

精品团日活动主题：

建党九十周年建校六十周年

班级：会计10-3班

日期：2011年6月15日

联盟日活动设计竞赛目录

团日活动通讯报道………………..4

团日活动登记表…………………..9

联盟日活动评分表..10

团日活动总结11

团日活动心得体会………………..14

内蒙古工业大学主题小组日活动设计竞赛表

设计单位：查干夫学院：管理学院班级：会计学2011年3月10日-3日15日

附：团日活动可采取以下形式或其他形式

演讲，辩论，知识竞赛，主题团员大会，模拟记者招待会，志愿者服务活动，文化讲座（如文学、戏剧、**、美术），摄影竞赛，植树，参观，调研，团支部内部的评比（如“三无竞赛”、“三佳评比”），联谊联欢（蒙汉班之间开展），军民共建，文明校园秩序调查，重要节日，纪念日专题活动，“1+1”互助活动，站在大学生活的“中点”或“终点”

通讯报道

主题：建党90周年、建校60周年

活动内容与目的：

在中国共产党成立九十周年、内蒙古工业大学建校六十周年之际，会计10-3、5，国贸10-2、3于2011年6月15日七点在主楼十楼报告厅举办以“建党九十周年、建校六十周年”为主题的精品团日活动。伊达山老师、金燕飞老师、吕凤伟老师参加**了此次团日活动，团日活动中同学们以朗诵、京剧、红歌、小品、舞蹈等节目的形式表达了同学们对党与工大的热爱和祝福！活动中同学们丰富了对党和工大的认识，加深了对党和工大的热爱之情，使同学们更加坚定了努力学习，服务党、服务人民、热爱母校、为工大争光添彩的信念！

内蒙古工业大学团日活动登记表

一活动背景：

今年是中国共产党成立90周年。自1921年艰党已来，党走过了90年艰苦卓绝的风雨历程。我们都知道，党的历史就是中华民族独立、解放、繁荣的历史，是为中国人民的自由、民主、幸福不懈奋斗的历史。这90年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的90年。

同时，今年是我们学校成立60周年。我们学校也走过了60年的风雨历程。

对我们青年学生来说，要认真学习、正确认识党的光辉历程和伟大成就，时刻牢记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。为此，会计10-3、国贸5号10-2、3号开展了以建党90周年、建校60周年为主题的优质团日活动。

主题：建党90周年、建校60周年

三活动时间与地点:

承办单位：会计10-3、5班、国贸10-2、3团一般性支出

时间：2011年6月15日7:00

地点：十楼报告厅

四参与人员：会计10-3、5国贸10-2、3班全体同学

嘉宾：伊达山先生、金燕飞先生、吕凤伟先生、吴顺龙董事长、各部门部长等

五活动人员安排：

总领导：张文超赵晨阳杨秀玲王立坤

主持人：钟舒慧朱晓龙王欣邢都林

活动摄影：王嘉诚、张丽

场地布置：杨秀玲、肖砚晨、刘瑞、王嘉诚、韩文斌、肖佳佳等

六活动幕后与开展总结：

1） 在早期阶段，所有班级一起准备课程

2）会计3班团支书邀请嘉宾

3） 国贸二班负责10楼报告厅的布置

4） 会计五班负责场馆的秩序和灯光效果。

5） 会计3级和国际**3级共同负责控制场馆和项目的有序进行。

七活动**：

八活动总结：

这次的团日活动迎着建党九十周年和建校六十周年的历史性时刻，历史意义和现实意义都附上了深深的爱党与爱校之情。活动中同学们丰富了对党与校的认识，加深了对党与校的热爱之情，使同学们更加坚定了努力学习，服务党、服务人民的信念。入党的学生和积极分子起到了带头作用，为活动增添了不少色彩。

相信在本次活动之后，同学们会认真学习党的思想，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，促进同学们作为团员、入党积极分子和党员的爱国情怀和历史责任感。

1、 在本次活动中，心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔，还变换比赛形式，在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会，晚会受到老师、学生的一致好评。

2在这次比赛中，同学们热情高涨，加深了对党的感情，更加支持党的事业。

3、 比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台，不仅丰富了大学生校园文化生活，还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。

附：晚会安排

一、活动目的: 通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中国共产党的诞生，也丰富了同学们的课余生活，增加同学们对活动的激情，从而激发他们的活力，使同学们对大学生活更加充满希望，都能成为一名有活力，

大学生具有激情，德智体全面发展。

90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史就是不断从胜利走向胜利的历史。

党的成长是一首波澜壮阔的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛的主动互动方式，让学生更容易记住我们党走过的历程。

不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

总结人：杨秀玲

2011/6/15

精品团日活动心得

主题：建党90周年、建校60周年

响应党的号召，学校开展了“建党90周年，建校60周年”的主题团日活动。通过这个青年团日，我们充分了解了党的历史。不仅仅增进了我们对党的了解，同时也贴身感受到了先辈们是在怎样艰辛的条件下，不断的为解放中国，建立一个社会主义国家而努力。

这也让我觉得我们现在优越的条件来之不易！这也坚定了我努力学习，努力成为新世纪四德青年的决心。

作为新世纪的大学生，我今天的生活很好，这与党90年来的努力是分不开的。正如歌词“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国”当然也没有我现在日益向上的生活。有些学生是党员，有些是团员。他们虽然身份不同，但都有一颗热爱党、为党的发展贡献力量的心。

为了表达对党的这份心意，我们班组织了一次以“纪念建党90周年，建校60周年”为主题的团日活动。

在这次活动中我们通过小游戏和党章知识竞赛以及歌舞的形式，收获了快乐的同时，也加深了对党的认识，更坚定拥护党的决心，为党和人奉献自己力量的决心。今年，是建党90周年。共产党建党90年了，想一想这个党建党初期以及这个党的鼎盛时期，再想一想如今的党，凡是一个真正的共产党员无不感慨万千。

在这活动中我们感慨良多。

今年，都是要纪念这个党建党90周年的，纪念的方式也一定会多种多样。当然，更多的会对改革开放之后党的历程大加歌颂，而对建国后毛主席的革命路线在党内占主导地位的那段历史也许会回避，也许会歪曲，不会实事求是。

对于无产阶级来说，无论是夺取政权还是控制政权，都离不开马克思主义政党的领导。那种否定马克思主义政党的领导，弱化马克思主义政党的领导，以及鼓吹什么两个政党轮流执政的说法是反马克思列宁主义、毛泽东思想的。没有一个强大的马克思主义政党，无产阶级就不能巩固，就不能领导群众打败资产阶级。

马克思主义政党是按照马克思列宁主义的原则建立起来的党。实现共产主义是我们党的最终目标。

这个党的党员从不谋取私利，而是无产阶级先锋队的战士。这个党的党员必须随时接受群众的监督。人民群众可以向党组织提出开除不合格党员的建议。

这个党必须要吐故纳新，唯有如此才能生机勃勃，才能保持强大的生命力。

这个党的党员要同群众同呼吸、同命运，始终保持同群众的血肉联系。这个党要有铁的纪律。党必须坚持集体领导，各级党组织必须遵守党的民主集中制，虽然有时真理掌握在少数人手中；要相信广大党员有辨别真理的能力。

这个党的全体党员，无论是党的高级干部还是基层普通党员，都不享有任何特权，即使是党的最高领导，也只能拿普通工人的平均工资。党的各级领导都不能搞终身制，应当由广大党员选举产生，同时接受广大党员和人民群众的监督，并且由广大党员随时罢免。党的各级领导人不能由少数人任命，而必须由选举产生。

一句话，为了保证执政党永不变质，不产生官僚，不产生特权阶层，不产生资产阶级，在党内必须贯彻巴黎公社原则。 以史为镜，可以知兴衰。纪念中国共产党成立90周年，要深刻反思党的历史。

苏联共产党为什么走修正主义道路？为什么会堕落成法西斯党？作为无产阶级革命党，为什么要把国家引向社会帝国主义？

对于这样一个惨痛的教训，真正的共产党人必须从中吸取教训，认真思考这些问题，作出马克思主义的回答。这是一件真正的共产党人在纪念建党90周年时应该做的具有重大现实意义和深远历实意义的事情。

团日活动个人总结【篇4】

“十八大建功促跨越，九十年团史引青年”

为了热烈迎接党的十八大召开，隆重纪念中国共青团建团90周年，迎合“十二五”规划，引导广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，***团支部积极响应校院各级团委的号召，结合院团委“青春跟党走，立志促成才”的主题实践活动目标，于2012年3月18日组织开展了以“十八大建功促跨越，九十年团史引青年”为主题的团日活动。

此次团日活动以社会主义核心价值体系为根本，以思想政治教育为核心，紧密联系当今时事政治、社会热点话题，在广大团员中深入开展热爱中国共产党、坚持人民民主**、坚持人民代表大会制度与政治协商制度的宣传教育，积极引导广大青年学生树立科学成才观、发展观，为建设社会主义和谐社会贡献力量。

本次活动以学习体会政治协商制度为主要内容，带领团员切身感受政治协商的民主本质及其优越性，进而明确党的指导地位，使党的光辉形象铭刻于每一位团员的内心。同时，为响应11级团总支对团日活动创新性的号召，***团支部在活动设计上力图凸显本班特色，在广大团员中形成开拓进取、积极踊跃的活动氛围。现将活动具体情况总结如下：

一、筹备充分，井然有序

为了确保团日活动的举办地充实圆满，并保证每一名团员都能够参与进来从而有所收获，本支部于两周之前完成策划，明确人员安排，同时逐步下达分组任务，积极动员并指引同学们关注两会及热点话题，从而着手准备。期间，分行坚持实事求是，不断完善规划。正所谓“凡事预则立”，充分而全面的前期工作为活动的顺利开展打下了坚实的基础。

二、设计严谨，推陈出新

活动将活动的严肃性、组织性与学生的积极性相结合，充分发挥每个学生的主观能动性。活动将同学们分为中国共产党、八个民主党派、其他社会各界代表与全国人民代表大会共11组，每组就本党派政治理念针对当今社会热点做出若提案，在会议上提出、讨论。每组同学都认真学习了解了当今政治形势与各党派政治理念并深思熟虑、全面思考，均提出了相当具有讨论价值的议案。

值得一提的是，本次活动结合本班实际，并没有完全模拟政治协商会议，而是经研讨后结合我国其他会议流程，为每个议案专设了讨论时间，从而保证每一位代表的质询得以解答，从而全面体现民意。

此外，为了使民主法制观念为深入人心，本次活动特别要求每组代表就团支部建设与今后活动规划做出提议，并由大会审议表决，从而指引每一位同学投身支部，大大促进了集体凝聚力与同学们的集体荣誉感，并为今后开展更高质量的优秀团日活动铺平了道路。

三、影响广泛、深入人心

本次活动以两会召开与党的十八大为契机，紧密围绕迎接十八大、坚持跟党走这个主题，开展爱国爱党教育，培养广大团员“家事国事天下事事事关心”的良好习惯，从而为即将召开的我党十八大会议唱响我们共青团员作为中国共产党的**人最为热切忠诚的旋律。

新颖别致的形式、意义深刻的内容，既响应了主题，又表达了对党对团的热爱，充分彰显了当代大学生的对投身祖国发展建设事业的热情和积极参与团支部活动的态度。更为可喜的是，通过举办本次与两会同期、前后历时近半月的团日活动，***的同学们的政治素养与思想境界得以一定程度的提升，对实证的关注较以往更为热切，尤其在对于“刑诉法修改”等凸显法科学子专业素养的议题的思索**过程中大大激发了同学们的学习热情，收到了出乎意料的良好效果。同时，个人参与团支部建设也激发了学生强烈的主人翁意识，极大地促进了团支部的发展。

因此，从任何角度来看，这些活动都是丰富、成功和有意义的。本次活动作为迎接党十八大与庆祝建团九十周年的献礼相信在党的正确指引下，我们中华人民共和国定会繁荣富强，早日实现中华民族的伟大复兴！

四、精彩回眸、圆满成功

（一）民主党派提案与讨论

1、“民盟”代表**提出献血制度有待完善，“民革”代表***针锋相对，激起大讨论：

作为“中国民主同盟”的代表，**就当前献血制度提出了看法：“无偿献血却有偿用血，这一形式在很久以前就已经开始遭到社会的质疑，尤其是近两年来，中国各大医疗慈善机构与医院频频爆出丑闻，更使得国民对其渐渐失去信任。建议针对现状进一步完善献血用血制度，或改‘无偿’为‘有偿’”此言一出，四座群议。

“民革”代表***在讨论中起立发言称，坚决反对献血有偿化。他强调，我国宪法明确规定，人体器官的使用不得**，有偿献血必然导致卖血激增，这与宪法精神背道而驰。就此，各代表纷纷发表看法，并展开辩论，场面精彩激烈。

2、“九三学社”代表***就大学生素质及教育改革等问题发表意见，发言深刻，令人叹服

代表着高级知识分子群体的“九三学社”在群众中一直广受尊敬。***作为本次政治协商会议中“九三学社”的代表，更是语出不凡。他一上来先讲：

“知识分子是社会的良心，应当承担其国家和社会的责任，我们首先是一个中国人，其次才是某种党派的成员，应当理性地批评这个社会。”赢得代表们激烈的掌声。而后，他强调了教育事业的重要意义并呼吁教育改革，以引导大学生树立正确的政治观、价值观，真正得到全面发展。

“中国的问题，制度是根本，人才是关键。我国高校教育要解放思想，开展启蒙运动，把人从过去思想观念的高度束缚中解放出来。”大胆而精辟的言论博得全场一波又一波的掌声。

3“国革”代表***提起刑诉法修改，引发**。

近一段时间一直争议不断的刑事诉讼法修正案最终高票通过，身为法科学子、倾向**法制的***同学均对此颇为关注。“我赞成刑诉法修正案通过。修正案不允许秘密逮捕，这是对公众的误解。

对我们普通人来说，这项修正案真正保障了人权。”“我反对……”对于这一热点话题，代表纷纷发言，阐述自己的见解，场面极为热烈。

4团支部将对今后支部建设和活动的有关建议进行表决。

会议表决并不会涉及上述讨论，而是先就本次活动一开始团支书***所做的团支部工作报告进行了表决，并最终高票通过。而后开始了代表们对于今后团支部建设与活动开展的相关提案的审议与表决。不同于真正的政治协商会议，基于人数与时间上的优势，本次表决充分给予了赞成票、反对票与弃权票阐述理由的机会，从而使每一个通过的提案真正深入人心。

最值得瞩目的是，在经过若干次审议后，由“中国共产党”代表***提出的“关于***举办创新性团日活动的提议”，以全票的杰出成绩在热烈的掌声中通过。所有通过的议案都标有代表提出的议见，并当场交给团支部书记。会后，团支部书记召集班委讨论民主议案，将予近期实施。

共青团***

二〇一二年三月十八日

团日活动个人总结【篇5】

根据我们这个月的团日活动，我们总结了许多经验和不足。首先，我们的不足是没有调动大家的积极性。使团日活动没有预想的热烈。

材料的选择是不够的。教材与当代大学生的政策没有完全联系起来。再想到召开团日的每的目的是使大家对主题有充分地理解对主题进行充分地讨论，从而使大家对主题内容有一个更深、更全面的认也识。

鉴于以上不足，我们决定对今后的团日活动有一个更深入、更全面的认识

这个月，我们班的代表参加了璧山温泉的植树活动。我们参与这项有意义的活动，使我们的环保意识提高到一个新的水平。这项活动使我们更加重视环境保护。

此外，我们班还参加了美化校园的活动。通过这次活动使我们更加的爱护自己美好的校园，也更加美化了我们的校园。

因为我们这个月选出了四个优秀的团员。对班级的学习和生活起着一定的作用。也会使班级更加优秀。

这个月，我们班还培养了三名党员。我们班以这三名党员发展对象为基础更加深入地了解当的方针和政策路线。我们班的个班委也尽到了全心全意为班级服务的职责。

在下个月，我们将会以更加认真和热情的态度来组织团日活动。不仅内容更加贴近大学生，而且更加细致，充分调动了大家的积极性。使我们的团日活动能够开展得淋漓尽致。

使班上的学生学得更多，团结更多。树立更加良好的班风。希望在班委和优秀团员的领导下，形成良好的学习氛围。

通过我们班上学期的好成绩。我们有信心在这学期做的更好。我们的团支部也会和大学生团支部一起更加努力地做好自己的工作。

团日活动个人总结【篇6】

三一文库（工作总结

20xx年10月1日，北京天安门广场。这是一个举世界知的日子，我们伟大的祖国迎来了她的第一颗钉子。“迎中华盛世普天同庆，看过富军威气壮山河。

”国庆大阅兵、群众游行、联欢晚会等系列活动中，那一幅幅气势磅礴的画面依然浮现在我们的眼前；那一阵阵感动天地的声响依然回荡在我们的耳边；那一个个动人心魄的场景依然激荡在我们的心中。60年，光辉岁月弹指一挥间；60年，中华大地沧桑巨变。

作为国旗下成长的新一代，我们要时刻牢记自己的责任和光荣使命。本着这一目的，我们070435班举办了一个以“弘扬阅兵精神”的班集体团日活动。

这次活动我们主要以看有关阅兵的**为主，其次了解这些士兵训练的背后故事，最后让大家谈谈自己对“阅兵精神”的理解。在国庆阅兵中，所有官兵都以高昂的士气、精准的操作以及“一流的组织领导、一流的**装备、一流的训练成果、一流的精神风貌”，接受党**和全国人民的检阅，圆满地完成受阅任务。在为期一年的训练中，受阅官兵按照集团军首长“扛红旗、争第一”、“当好集团军代表队”的要求，牢固树立“阅兵训练严于一切、阅兵使命大于一切、阅兵责任重于一切”的思想，刻苦训练、奋力拼搏。

在看完阅兵仪式，各位同学脸色洋溢的是自豪和骄傲，还有一点辛酸。因为这样的今天，所有的人都知道是用什么换来的。回首春秋60年，追忆烽火岁月。

祖国经历了太多的坎坷与磨难，走过阳光灿烂，走过风雨萧瑟，走过举国同庆的喜悦，走过沉重悲痛的哀伤。这条路上有过梦想、欢歌和笑语，也有过汗水、泪珠和鲜血，但实现中华民族伟大复兴的信念始终没有动摇过，祖国的脚步越走越坚定，祖国的脊梁越挫越坚强。

本次活动让大家都感触颇深，揪起同学们一颗颗爱国心。让大家认真反思过去三年的所作所为。活动虽然很成功，但却乏实践性，在某些方面还不够完善。

团日活动个人总结【篇7】

迎期末肃考纪树新风共进步

——理学院团总支组织部

2015年06年

1、活动主题

迎期末肃考纪树新风共进步

二、活动背景

期末考试临近，为了营造一个良好的考试氛围，理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末肃考纪树新风同努力”为主题的团日活动，努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩，营造浓浓的“诚信考试”氛围。

三、活动目的

这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设，杜绝考试违纪作弊，增强同学们的诚信意识，提升同学们的道德水准，使他们在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，尊重老师，服从管理。

四、活动对象

理工学院三大班子成员

五、活动时间

2015年6月

六、活动地点

6栋606教室

7、活动流程

12014年数学（1）班代表陈发林致辞并向同学们提出建议

陈发林同学倡议：

（1） 学生要克服惰性，努力学习；

（2）学习是要思考的，只有思考才能融会贯通，悟出道理；

（3）同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。

（4） 各班班委要及时召开总评动员会和廉政考核动员会，检验自己的真实水平。

2主持人介绍了作弊对大学生的危害，宣读了诚信考试提案；

(1) 作弊危害：引起考生焦虑；对同学们以后的仕途有影响；不利于身心健康。

(2)怎么迎接期末考试？认真复习，不打无备之仗；提前准备好测试设备，不要着急或不耐烦；准守校纪校规，诚信考试。

(3)作弊处理方法：本次课程按零分计算;留校处分察看；毕业无学位证······

(4)最后，主持人向同学们提出倡议：认真复习，精心准备；自我激励，自我监督；拒绝欺骗，用真正的成就回报自己。

三。以班级为小组，班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见，然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看

法；（1） 学生班长和同学们踊跃发言，并提出了相应的问题；

（2） 学生们认为：学校对作弊的处理应该从严从重。大学生，大家对事物都有认知性，也会对自己负责，更知道诚信的重要性，作弊的大学生是一时思想不坚定，只要给他们一个改错的机会，他们会认识自己的错误。

（3） 学校要适当降低考试难度。平时学校应该多注重安排同学们的实践课，理论很重要，但是要加强实践才能帮助同学们记住理论知识。

42014级测控技术与仪表一班学生代表杨建发言；

（1） 我们大学生要继承民族美德，树立新型道德风尚，展示我校德育成果。

（2） 即使自己成绩不理想，不要在考试中采取不公平竞争的手段，我们大学生也应该做一个光明磊落的人。

（3） 作弊者不仅是学术态度的问题，更是个人思想素质和人格的问题。

（4） 让我们坦诚相待，坚持心中的每一个坚持，从自己做起，从现在开始。

5组织部负责人详细说明了廉政审查程序的重要性，并提出要严格遵守学校考试纪律要求。

（1）诚信是大学生必备的素质，不诚信直接影响我们的未来，所以同学们无论是考试还是生活，都希望同学们在诚信的岔路口做好选择。

（2） 我们大学生应该用我们的想法来回答问题。用我们的双手书写，用我们拒绝作弊的理由，用我们的精神维护诚信。

（3） 诚信考试，考出自己的成绩，考出自己的水平，考出自己的实力，未来的考场，将是一个纯净的实界。

7、最后**励志歌曲《**的翅膀》给同学们打气，让同学们诚实考试，考出自我，考出风格。

9、活动效果

在活跃的氛围下同学们积极参加，此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解，更使同学们有了警觉。

本次活动让学生的思想接受了一次洗礼，让学生明白人生是建立在诚信基础上的；我们的风采，以诚信为旗帜；我们的成就，因诚信更显辉煌；我们的明天，因诚信才洋溢希望。作为一名大学生，要培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风，学自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，展现自我水平，用真实的成绩证明自己的实力。

九、活动负责人自职责

总策划:颜赟何忠武

宣传资料整理：石春张泽众

活动主持人：何忠武

**采集 :周文静

卫生负责 :严俊敏方运秋

纪律负责 ：颜赟石春

团日活动个人总结【篇8】

走进自然，亲近你我，拥抱生活

新华商业大学会计学12班a班活动总结

一、 活动主题：

走进自然，亲近你我，拥抱生活

二、 活动背景：

在医疗技术日益发达的现在，很多疾病逐渐被**，但有一种病症，却在日益扩散——“手机病”。越来越多的人沉溺于手机、平板、电脑等电子产品，忽略了身边的人和美丽的大自然，我们的视力越来越差，我们的颈椎越来越弯，我们的心越来越远。这不该是我们这一代青年应有的姿态，在这最好的年岁，我们该放下手机拿起书本，我们该合起平板携手踏青，我们该关上电脑走进自然。

三、 活动目的：

，在“三走”精神的指引下，引领班级团员走出网络，走进自然，走向操场。通过一系列游戏，让同学们体会到运动的美妙和团结的力量，提升班级凝聚力，锻炼班干部组织能力，提高同学们的主观能动性。

四、 活动时间：

2014年10月23日

五、 活动地点：

晨磬广场

六、 参加人员：

新华商业大学会计甲级团支部成员

七、 活动流程

（一）前期准备

在接到学院关于开展“三走”团日活动的红头文件后，会计ａ班团支部积极响应，班委成员及时召开会议，此次团日活动是大三首次班级活动，大家都热血沸腾，想大展拳脚。但考虑到繁重的课业以及部分班级同学正在为考研提前做一些准备，权衡之下，大家一致决定举行主题为“走进自然，亲近你我，拥抱生活“的团日活动。活动形式为游戏（详见活动中间阶段），教学为乐趣。

具体人员分工如下：

（二）活动中期

10月23日，天公作美，风和日丽。不到4点，学生们三三两两地来到集合地点晨磬广场。游戏名为“猜猜ta是谁”，班委在活动前在本班同学中秘密的选出一位同学即为ta，而同学们被分为三组，进行三个游戏，每个游戏分别决出一二三名，根据名次给予关于ta的上中下三类提示（上为最优提示），最终任务为根据得到的提示猜出ta是谁。

第一个游戏“默契大考验”需要每组参加的两位同学同时答对所出的问题，问题都**于我们的生活，游戏过程中大家或挠头搔耳，或苦思冥想，或下笔如神，逗趣不已。

第二个游戏“只要我要，只要你有”需要每队的选手在主持人喊出一样物品时，迅速找到并投放到终点的盒子中。主持人提出的千奇百怪的物品让大家手忙脚乱：慌乱的拔头发，紧张的拆鞋带，满地找工作人员撒下的硬币，甚至抱起同队的男生不顾一切的向前跑……在娱乐中不知不觉地加强了同学们之间的团队协作能力，分工明确，智取夺分。

第三个游戏“快乐传真”每队成员排成一排，由第一位同学抽取一个词语，用肢体语言将词语传达个下一位同学，以此类推，由最后一位同学通过看到的表演猜测对应的词语。腼腆的同学一改之前的形象，展现出他们活泼的一面，大家捧腹大笑，体会到了浓浓的同学情。

（三）后期处理

（1） 班委会离开了活动现场。将所带道具以及分发的纸条**归整放好，做到现场不留下垃圾。

（2） 邱海洋及时整理**并上传到e-class和微博上，与学院其他班级分享这个班的快乐和精神。叶子扬总结了活动的心得和体会，记录了活动的精彩瞬间，成为我们班的又一段宝贵记忆。

（3） 团支部书记高佳宇撰写了宣传稿，并对团日活动进行了总结。

八、 活动特色

（1） 绿色环保：除奖金外，无其他支出。道具有二次用纸和饭盒、废弃物利用和可持续发展。

（2） 寓教于乐：通过游戏让同学们更深的了解团队协作的重要性，通过游戏唤醒大家内心对自然和运动的向往，通过游戏体会到与人交往的幸福。

（3） 分组活动：以每位同学的自身特点出发，将外向与内向的同学组成团队，充分发挥每位同学的优势，使每位同学都参与活动。

八、 经验总结

（1） 前期准备仍然存在盲点，在游戏细节上没有反复推敲导致活动中出现一些小混乱，在游戏设置上，主持人的准备略有不足，使同学们对游戏规则产生一些误解，但是每位班委全程都竭尽所能，尽心尽力，使得这次团日活动能够圆满的进行。

（2） 分组活动让每位同学都有表现的机会，增进男女生之间的交流沟通，同时也给一些平时略羞涩的同学充分的鼓励，增加他们的信心，使他们今后更愿意在大家面前展现自我，照顾到每一位同学将会是我们之后每次活动的主要出发点。

（3） 加强宣传力度。同时，线上线下宣传，更好地发挥微博和e课的作用，让我们的精神感染更多的人。

团日表活动总结

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团日表活动总结(篇1)

团日表活动总结

作为一名团干部，团日表活动是我期待已久的活动之一。这不仅是一次展示自己的机会，同时也是锻炼自己的机会。经过本次团日表活动的参与，我从中学到了许多重要的经验和知识。

首先，为了确保活动的顺利进行，我们提前准备了详细的计划，并严格按照计划执行。在准备过程中，我们团队合作高效，每个人都按照自己的职责完成任务。例如，我负责设计团日表海报和现场布置，在这个过程中我学到了如何更好地规划现场，让我们的海报和场景更加有吸引力，同时也充分利用了现有的资源和场地。

其次，团日表活动需要我们展示出团队的能力和创新性。为此，我们参考了其他学校和社团的经验，并结合自己的特点，不断尝试、创新和提升。我们特别注重场景的布置和氛围的营造，设计了各种有意义的互动环节，增强了活动的互动性和参与性。在这个过程中，我们学习到如何去思考创意和解决问题，遇到困难时，我们能够团结协作，共同分析、解决问题。

最后，团日表活动需要我们具有一定的口才和沟通能力。在活动中，我们需要跟观众进行互动，介绍我们的活动，并且回答他们的问题和解决他们的困难。我认为这个过程考验了我们的沟通和表达能力，也让我们更加清楚了自己的特点和不足。

总之，在这次团日表活动中，我们充分展现了团队的能力和特点，也从中学到了许多重要的知识和经验。我们希望在以后的活动中能够继续不断学习、创新和提升，让我们的活动更加具有吸引力、有意义和让人难忘。

团日表活动总结(篇2)

团日表活动总结

本次团日表活动得以成功举办，离不开大家的共同努力和支持。在此，我代表组委会向大家致以最诚挚的感谢！

通过本次活动，我们不仅增进了班级内部的团结友爱，同时也提升了同学们的组织能力和创新意识。下面，我将从四个方面对本次团日表活动进行总结。

一、活动方案的制定

在活动方案制定阶段，我们团队成员充分调研了同学们的兴趣爱好，综合考虑了场地、时间、人力等各种因素，制定出了本次活动方案。方案包含了丰富多彩的活动内容，包括诗朗诵比赛、表演歌曲比赛、朗诵比赛等多种形式的表演节目，以及毛笔字、剪纸等手工制作活动。同时，我们还为参赛者准备了一系列的奖励和奖项，以激发同学们的参与热情。

二、活动现场的组织

在活动现场，我们组织了志愿者来协助活动的顺利进行。志愿者分工明确，每个人都有自己的责任区域，做到了有序而高效的组织。当出现场地、设备等各种问题时，我们迅速做出了调整，确保活动进程不受影响。现场的热闹和活力，让所有参与者都深刻地感受到了集体的力量和整体的魅力。

三、参赛选手的表现

各位参赛选手在表演中展现出了自己的才艺和风采，充分体现了年轻人的朝气和创新精神。在表演节目评选过程中，我们玩味的头脑和公正评分的方式，最终产生了评选出来的优胜者。

四、总结反思

这次活动的成功，有利于增进班级内部的团结友爱，同时也为同学们提供了一个展示个人风采和才艺的平台。但同时也真正反思了许多值得改进的地方，例如活动前的宣传和策划有不完善的地方、活动现场的音响设备有不到位等，这些都需要在下一次活动中加以改进和完善。

总之，本次团日表活动得以成功举办，是大家共同的努力和付出。我们衷心期待下一次活动的到来，期待本次活动的成功得以获得更进一步的发展和提升。

团日表活动总结(篇3)

团日表活动总结

活动概述

为了进一步推动团的建设与发展，加强团结协作，增进团员之间的相互交流与了解，我团委组织了一次团日表活动。此次活动于2021年11月6日在我们学校的室外广场举行，总参与人数为200人，包括本团委成员、各班团支部书记及团员代表。活动主题为“团结拼搏，共创未来”。

活动流程

上午9点，所有参与人员按照分组进行签到，并在主持人的带领下进行了简短而热烈的开场仪式。接着，我们进入到了第一环节——主题演讲。本次演讲环节共邀请了五位嘉宾，包括团委领导、学生干部以及优秀的团员代表。他们各自围绕主题，谈了自己对团的认识与理解，分享了自己在团组织中的成长与经验，探讨了如何在日常学习生活中积极发挥团员的作用、为团队争光贡献力量等。演讲内容生动、深刻、感人至深，场下掌声不断。

演讲结束后，我们进入到了第二个环节——组织竞赛。本次竞赛环节共设有三个项目：团组织知识问答、口才表达比赛和团队协作小游戏。所有参赛选手都充分发挥了自己的才能和技巧，赛场上热闹非凡，掌声不断。在竞赛结束后，主持人公布了获胜者名单，大家互相祝贺。

第三环节是大家期待已久的抽奖环节。幸运之神一次次地光顾了不同的团员，每次抽奖都掀起了一阵欢呼声，场面非常热闹有趣。

最后一个环节是我们学校董事长为我们准备的晚宴。大家一边享用美食，一边交流认识，互相分享了自己在团组织中的经历和感受。在温馨的氛围中，活动落下了帷幕。

活动效果

通过本次团日表活动，团委组织得到了众多团员和同学的积极响应和支持，活动气氛活跃而愉悦。活动主题得到了深入的探讨和交流，增强了团员之间的凝聚力和归属感。同时，本次活动也为各级团干部提供了一个相互学习、交流和磨合的机会，促进了团组织建设的进一步发展。

在竞赛环节中，大家积极参与，充分锻炼了自己的团队协作精神和口才表达能力，提高了自身的组织能力和综合素质。

而在抽奖和晚宴环节中，大家感受到了浓浓的团结和温馨，同时也让大家更好地了解了团委的工作成果，对学校的团建工作有了更深层次的认识和理解。

总之，此次团日表活动增强了团队凝聚力和辐射力，同时也体现了团委组织者的策划能力和组织能力。相信在未来的团队建设中，我们会通过共同努力，夯实学生团队的基础，携手合作，共同创造更加美好的未来。

团日表活动总结(篇4)

团日表活动总结

作为青少年组织中的重要组成部分，团日活动是青年成长过程中的必修课。在活动中，青年们可以锻炼自己的各种能力，不仅仅是知识技能，还有思考和判断能力、沟通和协作能力、领导和组织能力等等。本文通过对团日表活动的总结和分析，探讨如何提高活动质量，让更多青年受益。

一、活动主题和形式的选择

团日表活动包括很多方面，包括主题的选择，形式的制定等等。在选择主题时，应该考虑青年的需求和真实情况。比如说，当青年面临考试压力时，可以组织一次美术和音乐欣赏活动来缓解压力。如果青年们的体质较差，可以组织体育锻炼、健身等方面的活动。

在活动形式的制定中，要注意不要过度体力活动，应该采用多种形式的方式来满足不同青年的需求。常见的团日活动形式包括文艺汇演、体育比赛、野外拓展等等。可以通过调整不同形式的运用顺序和内容构建出一份完整的团日表。

二、活动的组织与管理

治理好一场团日表活动需要有有效的组织与管理。在活动中，选定的负责人要有专业的知识技能和经验，能够保证活动的顺利进行。比如说在活动之前要制定详细的计划，并对计划进行严密、细致的管理，以及在举办现场时做好安全保障工作等。

同时，青年队员在活动中也扮演着重要角色。他们的行为和态度对活动的整体效果产生着重要的影响。因此，在团日表活动中，领导者需要重视青年的培训和教育，在活动之前和活动进行期间对青年进行指导和安排。常见的方法包括开展团队建设、分享经验、安排任务等等。

三、绩效的评估

绩效评估是一项重要的管理工作，有助于了解活动的结果，以及制定下一步的改进方案。团日表活动的评估可以从多个方面来进行考量。比如，活动的成本和效益、青年的参与程度和感受、活动的实际效果等。

通过评估，可以了解活动所取得的实际效果，进而发现问题，并及时制定相应的修正计划。同时，如果活动取得了显著的成果，则可以将其推广到更多人中间，进一步扩大活动的影响力。

总之，团日表活动是青年成长过程中必不可少的一环。它能够促进青年的全面发展，提高他们的专业技能和综合素养，增强了他们的领导力和组织能力。只有通过充分地准备和专业的执行，才能为青少年的成长提供有力的支持。

团日表活动总结(篇5)

尊敬的领导、老师们，各位同学：

今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报团日表的活动总结。作为一个学生，作为一个童鞋，我认为，团日表是我们团队中最为值得珍视的活动之一。通过这次团日表，我们不仅结合了团队的实际情况，而且展示了团队的风采，让我们团队的成员更加亲密，更加团结，也让团队得到了更多的展示和宣传。下面，我将详细地介绍这次团日表的活动情况。

一、活动的背景

在今天，我们所面临的社会已经发生了很多的变化，人们对于团队的要求也越来越高，对于我们学生而言，加入学校的团队是一项必备的事情，而团队内部的团建活动也是必须要重视的。因为团队的团结和亲密是团队在竞争中不可或缺的核心素质，而且团队能够贡献给我们的不仅仅是技能的提高和人才的聚集，更是人际关系能力的培养和人格的提升。

为了更好地促进团队成员间的交流和沟通，激发每个人的潜力，我们团队决定举办一个团日表的活动。

二、活动的准备

团队的活动是需要进行准备的，因此在过去的一个周期中，我们团队进行了一系列的准备措施，主要具体如下：

1.确定活动的主题： 团日表的主题是紧密团结，共赴迎接新时代。

2.明确角色分工： 确认每一个参加活动的成员的角色分工以及行为规范， 如演员、辅导员和制作人。

3.资金和物料满足： 准备了一些舞台和道具，包括布幔等，还有我们的活动经费，通过广告和其他渠道，筹集了足够的社会资金来支持我们的团日表活动。

三、活动情况

这场活动，团队成员们统一发挥团体优势，用生动有趣的演出内容，展现了团队的凝聚力和向心力。整个活动由快板开启，了演出的内容中包括了各式各样的现场演出，既有大合唱、舞蹈，也有其他项目比如吉他演奏、技巧性表演等，而我们的表演形式包括独唱、合唱、乐器演奏、舞蹈、朗诵等，每个成员都能够得到足够的展示和宣传。活动的整个过程都是充满了各种的感动和感悟，每一个环节都为我们提供了极大的思考和启迪，增长了我们的团队朝气与活力。更为重要的一点就是我们团队的气氛和凝聚力不断地得到了提升。

四、活动的效果

经过这次团日表，我们感受到的成效主要有以下几个方面：

1.营造积极向上的团队氛围： 在这次活动中，每个队员都得到了充分的展示，而且具有获得成功与自信的经验，同时在作品与表演中展示了团队的力量，这种积极向上的氛围也得到了很好的提高，让我们心情渐渐地放松了下来。

2.提高团队的关系和凝聚力： 在这次团日表中，我们展现出了各种各样的才能和技能，这让我们相互之间的交流不断增加、友谊不断加深。同时，团队的凝聚力也显著增强了，我们的团队现在更为紧密，每个人都能够尽自己的努力来为团队做出成果。

3.提高团队的士气： 活动中，我们的成员表现的都非常好，为我们的团队带来了信心和动力，这让我们的士气也得到了极大的提高。

5、总结

通过这次团日表的活动，我们学到了很多有关团队团建的知识和技巧，团建不仅仅是一个活动，更是我们平时需要注重的，是团队发展的必经之路。

虽然这次团日表已经结束了，但是我们的团队精神将继续保持下去，我们将继续以谦虚、勤奋、创新的态度，团结合作，积极参与各项活动，以更好地为我们的团队和学校工作做出贡献！

团日表活动总结(篇6)

本次团日表活动在组织上非常完善，我们秉承着“团结、拼搏、锐意进取”的精神，全体成员尽心尽力，顺利完成了每项任务。在活动中，我们不仅锻炼了个人能力，还促进了团队的协作意识和凝聚力。

首先，本次活动的主题是“助力健康生活”，旨在提高成员的健康意识和生活质量。我们结合团队特点，设计了多项富有挑战性的项目，如团队拓展、长跑比赛和健康知识问答等。这些项目不仅考验了选手们的体能和智慧，还增加了活动的趣味性。

其次，我们在活动策划上注意到了每个细节。在对比赛场地、器材以及裁判的评选上都进行了认真的考虑，确保了比赛的公正性和可信度。我们还为每位成员准备了紧急医疗包和饮食补给，保证他们在比赛中万无一失。这些细节的关注和安排，为我们的活动提供了有力保障。

最值得一提的是我们的团队合作精神。在团队拓展项目中，我们不仅在困境中互相帮助，还共同思考、协作解决问题，这些经历不仅让我们互相磨合更加默契，也增强了我们的团队凝聚力。在比赛中，我们通过共同的努力，旗开得胜，好戏连连，赢得了比赛的胜利，充分展示了我们的团队力量。

最后，活动总结发现我们非常成功地完成了我们的任务。我们每个人都从中得到了最大化的锻炼和成长，更加了解了彼此，不断发掘彼此的潜力。我们在这次活动中也收获了许多珍贵的经验，这将是我们今后的宝贵财富。

作为团队的一员，我深刻地体会到了“团结力量大”的道理，在活动中不仅收获了锻炼和成长，还拓宽了我的视野，更加认识了团队。希望在我们今后的团队之旅中，我们可以保持这种团队精神，为实现我们的目标而不断努力。

系团日活动总结6篇

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系团日活动总结(篇1)

9月15日，10动画班在主教学楼213教室举办了以“迎中博，庆国庆，创环境，树新风。”为主题的团日活动。旨在通过此项活动的开展，号召广大团员青年为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。

并在国庆节到来之际，开展爱国主义、艰苦奋斗、礼仪礼貌等思想道德教育活动，大力宣传建国以来，尤其是改革开放以来，我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就，使团员青年在思想上树立爱国、爱省的思想意识。要进一步推进校园精神文明建设，加强全体团员感恩意识教育，增强构建和谐社会的历史责任感和使命感。

活动一开始，团委书记宣读了活动建议，并详细阐述了活动的相关内容。随后，老师和学生会干部发表了讲话。最后，每个学生都在提案上签字。

据悉，本次活动是在第六届中国国际博览会和“十一国庆”双重背景下举办的。通过此次活动，鼓励广大大学生参与中国博览会，展示当代大学生风采，肩负起历史使命感和责任感。树立正确的价值观，世界观。

作为共青团员，我们为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。并在国庆节来临之际，接受爱国主义教育，艰苦奋斗，诚实守信，礼仪之邦。

相信通过这次团日活动的召开，我们都加深了爱国，爱省的思想意识，加强了自己的道德思想建设在此预祝第六届中博会圆满召开，预祝祖国繁荣昌盛。

系团日活动总结(篇2)

11.11大学青年协会实践发展部青年团日活动总结

一、活动背景

为了培养作为大一新生的我们，与同一部门干事之间的信任感和合作默契，并实现初步工作以来的情感交流，经过部门干事对团日活动方案的献计献策，校青协实践拓展部的全体成员，在部长们的带领下，于2012年11月11日上午9：00——11：00，在学生活动中心二楼体育馆篮球区，举行了一场别开生面的团日活动。

二、活动目的

为了培养新生部新一届秘书之间的信任与合作意识，加深彼此之间的友谊，同时缩短部长与秘书之间的距离。实现初步工作以来的情感交流与问题讨论，消除部门成员之间的隔阂，使之能够在今后的工作中，实现更顺畅的沟通和更高效地合作。

三、活动准备

（一）根据部长的要求，校青协实践拓展部全体干事进行了团日活动的方案设计，每人均贡献了富有创意的活动点子。它为全体成员的积极参与提供了前提保障

（二）设计好相应的活动策划

（三）提前向相关负责人申请活动场地使用权，并在活动之前布置好活动会场，并准备好活动的必需物资。

（4） 通过飞信提前通知所有学生活动的时间和地点。

四、活动基本情况

（一）活动分为三个环节

1.全体成员进行团队协作游戏

2.记录您对学校青年协会的目标和感受

3.与部长们进行心情交流

（二）活动过程

1.进行游戏“传奇背摔”

2.进行游戏“坐地起身”

3.进行游戏“模拟字母”

4.书写匿名寄语并投入心愿瓶

5.与部长们进行心情交流

五、活动效果

（一）避免了单调的说教方式，通过团队协作游戏的形式，调动现场气氛，让干事们在欢乐的互动中学习到合作精神，深入浅出，极大地丰富了活动内容。

（2） 将日期定在11.11光棍节，通过单身军官之间的趣事加深感情，拉近关系，气氛热烈

（3） 通过短信环节沉淀快乐的心情，唤起书记们更深层次的思考，增强对高校青年社团实际发展部门的荣誉感和归属感。

（四）通过谈心环节及时实现了干事与干部的沟通，不仅让今后工作更流畅无隔阂地进行，同时解决了许多干事们的心态问题，实现了积极向上的引导作用。

六、存在问题及建议

（一）问题

（1）节目之间的衔接不理想

（2） 学生缺席或迟到

（二）建议

（1） 改进计划书的细节，增强活动的逻辑连系。

（2） 开展活动前，要调动全体学生参与活动的积极性，加强对学生集体荣誉感的教育。

总之，这次团日活动使我们校青协实践拓展部的全体成员进一步加深了对团队协作的理解，同时也增进了同学之间的友谊，让同学们深深体会到大学生活的美好，同学们都表示会在以后的日常工作里继续努力，实现部门以及组织的更大发展。

系团日活动总结(篇3)

一、 团日活动简介

1、活动主题

绿色生活，爱护公物

2、活动形式

1.清洁公共自行车。

2宣传爱护公共财产的理念。

三。征集支持活动的市民签名。

4.调查公共自行车污损情况

3、参与者

化材16班全体成员

4、参加人数

化材16班30人

5、人员分工

①活动分工：

1卫生委员会负责卫生保洁组，招聘20人。负责活动期间公共自行车的清洁工作。准备清洁工具。

2宣传组由宣传委员负责，招聘7人。负责活动中对爱护公物理念的普及和征集市民对活动的支持和签字。准备宣传工具。

3.正副班长控制活动流程，作为自由人补充帮助繁忙的小组。

4活动记录团队选择一个团队负责人在活动之后处理和筛选活动。

②后期制作分工：

1活动记录小组处理筛选活动**。

2晚上组织委员会成员编写沟通稿并发送到学校**。

3.统计调查问卷，绘制**。分析数据。

4.团支书汇集材料制作***，准备***风采展示。

6、活动工作开始和结束的时间

开始时间：2010年11月21日上午8:00

结束时间：2010年11月21日下午1:30

7、活动地点

杭州白沙路环城西路公共自行车租赁点

二、 活动成效

1、预期目标；

本次活动目的在于围绕帮助他人、回报社会的主题，发扬我院“团结勤奋钻研奉献”的化材精神，全面提高我院广大青年学生的综合素质水平，同时向学校第十次团代会献礼。在帮助他人回报社会的同时，要自觉宣传保护公共设施、保护城市环境的理念。使同学们在参加活动的同时，体会服务他人时自身感受到的温暖，并且在助人为乐精神的鼓舞下，创建更美好的和谐社会。

点滴之事都是环保之举，整个活动由全班同学参与，希望这次活动能提高同学们的环保意识，让环保事业成为我们每个人生活的一部分。同时也向市民宣传了绿色出行的环保理念，使“爱护公物，绿色生活”深入每位市民的平时生活。倡导市民选择绿色出行方式，检验公共自行车的使用效果。

2、实际成效；

①活动不仅丰富了同学们的业余生活，也给同学们提供了一个锻炼自己的平台，锻炼了同学们的人际交际能力也增强了班级的凝聚力。

②向上百位市民宣扬了“绿色生活，爱护公物”的生活理念。

③ 经证实，杭州市公共自行车设施优良，但也发现了一些不足。

④ 它帮助了几位首次使用公共自行车的市民成功归还自行车，解决了他们的问题。所以他们决定下次选择公共自行车作为一种方便、绿色的出行方式。

三、 活动自我评估

1、活动成功点

① 充分的准备

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。我们提前很多天有详细的计划和活动部署。

② 密切的配合

学生们在完成自己的工作后，密切合作，帮助其他学生。在紧急情况下互相配合，积极思考，尽快处理。

③ 分工具体安排合理

活动开始前，对工具和劳动任务进行了合理分配，并注意了宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

④ 活动全面深入

从初期活动内容的确定，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

2、活动中的不足

① 活动当天，有一点小雨，对活动效果略有影响，增加了活动难度。应该在活动时间安排时，在考虑同学共同空余时间使全员参加的同时考虑天气的因素。

② 如果这次活动全班同学骑公共自行车到西湖进行活动，以身作则，那效果会更好，可是由于公共自行车数量不够，这个想法难以实现

四、 活动结果及意义

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为宣传绿色生活理念和城市公共设施建设贡献一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“绿色生活，爱护公物”的主题，在代表杭州形象的西湖边开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在第10次校团代会的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。

系团日活动总结(篇4)

班会总结制药工程学院

14级制药三班

2016年4月16日

一、 活动名称

“我的大学我的梦”主题团日活动

二、 活动背景

进入大学后，每个人都开始对世界有自己独特的见解。

面对丰富多彩的大学生活和琐碎复杂的社会活动，大学生往往迷失自我，找不到方向。制药三班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、 活动目的及意义

本次团日活动根据团**的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班级会议，我希望团支部的成员能够在将来找到自己的大学生活方向，并确定他们的大学目标。为了重新审视自己，明确目标，定位人生目标。

上大学的路还很长。每个支部成员都应该有自己的大学梦。规划未来是我们成功的先决条件。班会将以多种形式帮助支部成员构建美好的大学梦。

四、 活动时间

2016年4月16日8点

五、 活动地点 ：a309

六、 活动对象 ：制药三班全体同学

七、 活动形式

本次活动以主题班会的形式举行

八、 活动具体流程

(一) 宣传工作

团支部书记下发了活动通知，宣传委员采取了海报制作、网上发帖等积极宣传方式。组织会员配合团支部书记介绍活动的具体内容、主题和目的。积极动员分会会员的参与，努力把活动办得尽善尽美，让大家都能参与进来，受益匪浅。

(二)、主题班会开展

1团支部书记、宣传委员负责课堂申请，组织成员协助安排场地。

2主持人致开幕词，介绍活动主题、目的和过程，调动会场气氛。

3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

4支部成员畅所欲言，努力让每个学生表达自己的意见。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，**柔美的背景**，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。

7、游戏

8团支部书记对活动进行了总结。

9.主持人宣布班级会议结束并致闭幕词。

(三)、班会后期工作

团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班会成员负责会后打扫教室。

九、注意事项

1做好前期宣传工作，动员支部全体成员参加本次活动。

2分配任务，确保活动顺利进行。

3、提前申请教室，布置会场。

4、买好活动所需用品。

5做好后续工作，确保活动取得预期效果。

十、班会总结

“我的大学我的梦”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识，培养更高的爱校热情。

回顾这一次的活动，我们首先以“我的大学梦”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选择题。特别是赶忙答题的效果最好，气氛相当活跃。还有两首校园歌曲，唱出校园纯真友好、书香气息。

然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。最后环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育意义的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。最后，我们用合影结束了班会。

当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能积极涌入班集体的活动。但是，就总体而言，能够达到这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，积极向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。

这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的积极配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感谢，愿我们班集体团结友爱，共同进步，只因为“我们都是一家人”！

系团日活动总结(篇5)

第一篇：

“团结就是力量”为主题以拔河比赛的形式举办此次团日活动

比赛的意义：为了促进班级之间的交流，增进同学之间的友谊，让同学们更加团结，我们举办了这次拔河比赛

活动过程：11月x日下午2点；,“一二”.

这次比赛的优势是：1。每个班的学生都很活跃

活动每个班级的班委都很负责地组织活动2、在活动之前都有与老师打过招乎3、我们对因为拔河比赛而受伤的同学给予相应的照顾

但没有什么是完美的。我们也有很多缺点

此次比赛的不足之处：1、、在比赛结束后有的同学不高兴有点发生冲突但在班委的有效制止没有发生大冲突3、我们借的器材不够使得比赛有些缓慢

我相信在我们的共同努力下，我们的活动会越来越好，我们的班级会越来越强大，我们的同学也会越来越好！我也相信我们班是团结的！

机电学院21011p班团委书记

第二篇：

我系本学期

三、四月份的团日活动主题为“关注生活走进社会”各团支部精心准备认真完成了此次团日活动其中本系八个团支部承办了大型活动月“中文之光”中的活动以其承办的活动作为

三、四月份的团日活动在此将对承办“中文之光”活动的团支部活动和没有承办“中文之光”的团支部的团日活动分别进行总结

一．“中文之光”大型活动月总结

本次“中文之光”大型活动月包括五个活动单元共有03汉

一、04汉

三、03汉

三、03汉

四、04汉

四、04汉

二、03编二等八个团支部参与承办各承办支部与中文系分团委学生会通力合作精心准备保证了本届“中文之光”活动月获得圆满成功在各支部承办的活动中有突出的亮点也有少许不足

活动亮点：

1、前期准备工作充分“中文之光”

2、活动的形式丰富多彩贴近大学生生活“中文之光”、出彩例如在“春晓”

3、“中文之光”

4、增强了承办支部的凝聚力使得支部成员得到了锻炼的机会在这次“中文之光”

活动不足：

二．“关注生活走进社会”主题团日活动总结

除承办了“中文之光”的八个团支部以外我系共有二十个团支部开展了主题为“关注生活走进社会”的团日活动各支部的活动紧扣主题纷纷走出校园走进社会用自己的眼睛看世界用自己的双手为社会做出一份贡献

活动亮点：

1、紧扣时事大多数团支部都把活动重点放在了社会热点问题上如“三农”问题、依法治国、人与自然的和谐发展等充分体现出当代大学生应有的社会责任感同时把目

关注共同关心的热点问题，容易引起全体成员的共鸣，提高活动的参与度，增强支部的凝聚力

2、“三农”问题的认识；有的支部组织成员去桂林市中级人民法院旁听庭审上了一堂生动的法制教育课??活动形式的多样提高了支部成员参与活动的积极性同时能够加深印象达到很好的活动效果

中文系分团委组织部

二○○五年x月

系团日活动总结(篇6)

经过前期的周密策划，四月份的团日在活动同学们的积极参与和班干部的正确带领下胜利落下帷幕。现将相关材料总结如下：

第一部分

经过前期的周密策划，四月份的团日在活动同学们的积极参与和班干部的正确带领下胜利落下帷幕。现将相关材料总结如下：

第一部分：关于IT的核心价值观的主题班会的总结——

IT的核心价值观

IT是当代社会最前沿的科技，作为未来IT界的引领者，我们不仅要掌握专业技知识，同时更应该及早树立正确的作为一个IT人的核心价值观。鉴于此，在我班团组织的倡导和主持以及同学们的积极参与下，以“IT人的核心价值观”为主题展开了激烈讨论。

现将主要观点整理如下：

一、我们应该以一种绝对的主人翁姿态投身IT界，因为这份职业赋予我们无比神圣的责任和使命，我们需要用自己的聪明才智引领IT的发展，从而利用这最先进的技术推动生产力的发展，造福全人来！

二、树立正确的职业道德观念。拥有了高超的专业技能，应该用在正途上，不做违法、危害社会之事。提高职业道德素质。

三、树立创新意识，锻炼创新能力。作为IT技术研发人员，不仅仅要有扎实的技术基础，而且迫切需要具备技术革新能力。同时，正因为IT技术更新换代之迅速，这就要求我们具备与时俱进的眼光和及时适应的能力。

四、确定自己的专业方向，及早准备。IT是一片广阔的天地，重点主攻，早日实现目标。在平时要注意细节，扎扎实实走好每一步

五、为中华之伟大复兴，努力学习IT专业知识。中国IT也起步较晚，加之我们缺乏自主创新和团队合作精神，让中国IT业挺立于世界之巅的伟大使命已经落在我们身上。

怀着积极的心态和正确的核心价值观，着眼长远，立足当下，为成为一名优秀的IT人而努力拼搏。

第二部分

IT趣味游戏活动图文展示

在班委的统一带领和各小组的协调配合之下,计科三班IT趣味游戏活动在25教旁边的绿荫下欢乐进行着。辅导员杜老师非常高兴的加入到我们的活动中来，和大家一起做游戏，一起唱歌，一起欢笑......

我们围成一个圈，在玩词语接龙游戏，场面活跃。

当我们的游戏结束时，大家好意犹未尽的合影留念，在这次活动中，我们的到的不仅是知识，更重要的是我们收获了欢笑和喜悦，收获了友情和同学之间的默契。

感恩团日活动总结(实用4篇)

经过悉心整理的“感恩团日活动总结”，具备良好的文档处理技能能更高效地协助我们工作。在大脑空白时，范文可以作为参考和借鉴，帮助我们思考问题和进行自主学习。优秀的范文应该具备以下几个特点：

1. 独特性：优秀的范文应该具备独特性，能够通过不同的观点或方式来呈现问题，给读者带来新鲜的思考角度。

2. 逻辑性：范文需要有清晰的结构和思路，能够合理地组织内容，使读者易于理解和接受。

3. 观点明确：范文应该有明确的观点和论点，能够通过充分的论证和举例来支持和证明观点的正确性。

4. 文字准确：范文的语言应该准确、精炼，没有模棱两可的词句或含糊不清的表达，使读者能够清楚地理解所表达的意思。

5. 多样性：优秀的范文应该具有多样性，可以从不同的角度和领域给出范文示例，满足读者在不同情境下的需求。

总的来说，优秀的范文应该能够引发读者的思考，并给予他们有益的启示和指导。

感恩团日活动总结【篇1】

1月24日是感恩节。感恩节在西方国家是一个古老的节日。这是一个家庭团聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节在中国很流行。

南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办“感恩有你”团日活动。

一 、活动目的

感恩的心是每个人都有的，感恩是一个永不褪色的话题。生活在这个世界上，每个人都会得到父母、老师、同学、朋友的关心。我们正值人生的第一次实习，在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

二、活动实施

感恩节当天，我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐心的指导，在生活方面对我们的关心，同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

三、活动效果

通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心，不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师，简单的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感激，通过这样简单的活动，向老师们表达了感激之情。

感恩主题团日活动总结【二】

为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。这次活动以感恩为主要内容，引导同学们展现感恩的心，积极发扬传统的感恩品质，现将具体内容向团委汇报如下：

一、活动流程：

1.全体同学一起唱《感恩的心》。

2主持人将带领学生们回忆他们母亲的话语、谚语和歌曲。

3.由主持人为我们**了同学们一起录制的**《就现在》，让我们感恩现在，感恩同学，感恩老师。

4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏 （游戏规则：每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，只有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。

每过一分钟划去一个名字……）

5.由主持人为大家**了一个关于母爱的**名为《我老了，你会不会养我》

6玩第二个游戏：模拟**：学生两人一组，一个家长，一个孩子，模拟游戏场景**

7崔铎和李光宇给我们带来了朗诵。

8.最后，大家全体起立，满含感情的合唱《爱，因为在心中》

二、活动自我评估：

总的来说，这次活动比较成功。首先，准备充分。班委会提前一周策划，并开展部分工作，如生活委员会提前租音频。

其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班集体。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

这次活动取得了预期的效果，同学们深深感受到感恩的重要性，并将出现在今后的生活中。全班同学在这次活动中产生了共鸣，使学生之间的感情更加亲密，为班级的发展打下了良好的基础。

感恩主题团日活动总结【三】

半年来，我们开展了很多团日活动，其中感恩父母的主题班会给我留下了深刻的影响。

没有父母，就没有我们自己；没有感情和友谊，世界将是孤独和黑暗的。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我在原办主任的帮助下，初一（1）班在周一的班会期间进行了感恩父、母的主题班会活动，分别在母亲节和父亲节期间进行的。

我们这次活动目的就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，同时，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。我们用我们的真诚和善良，教会学生做感恩的人。

班会开始由主持人做开场白，生活并不总是一帆风顺的，能让我们在其中轻松行走，我们常常陷入迷茫。但我们仍然可以坚定地走下去，因为我们的亲人一直在支持我们，生活给予我们的回报远远超过我们的回报。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

接下来是学生的演讲时间，有诗歌朗诵和素描表演。

这次主题班会已经圆满结束了，但会议的内容，会议的精神仍然烙在我们的脑海里，我们会一直记得父母对我们的帮助。通过这次班会，增强学生的感恩意识。能够更全面地思考，设身处地为他人着想，善待身边的每一个人，是班会想要达到的效果。

班会结束后，同学们明白了一个道理：感恩不仅是口头的，更是行动。从那时起，学生们就可以积极反抗家庭，尊重父母，了解所有关心自己的人，心存感激。

感恩主题团日活动总结【四】

一、活动前期准备

1做好宣传，张贴海报，通过**、短信等渠道将活动信息告知会员。

2、提前申请教室作为会场。

二、活动开展概况

1活动负责人、总裁及部分董事会成员将提前到场，安排会场，做好会前准备工作。

2演讲者在台上，工作人员负责拍照。

三。活动结束后，工作人员清理场地。

三、活动后期工作

1向**和互联网发布新闻以扩大影响力。

2总结活动，反思活动。

四、活动总结

（一）、活动情况总结

1活动前期准备相对充分，包括场地布置、演讲者信息准备等。对于现场的准备工作也做的较充分，前期的宣传工作做的比较到位，通知社员方面比较到位，这样有利于活动的顺利开展与社员的参加。

2在活动过程中，导演和新老会员积极参与，达到传承经典、让会员懂得感恩的目的。让党员多了解团支部，扩大团支部的影响力，向党员宣传党的十八大精神，推动党员精神跟上党的步伐。

3、活动后期理事与社长等留下清洁场地，打扫教室，活动后社长对本次活动进行了简单的总结，并布置了本次活动的后期任务。

（二）、活动的自我评价

1、活动的优点

（1） 活动准备充分。这次活动考虑比较详细，计划全面，准备充分。

（2） 达到传承经典的目的，让会员懂得感恩。加强成员间的沟通和理解，促进成员之间的相互团结，增强社区的凝聚力。

（3） 通过不同形式的宣传，扩大社区影响力。

2、活动的不足

委员们对会议的热情不是特别高。在现场互动中，出现了冷清的局面。

3、活动需要改进之处

要加强与会员的沟通，让每位会员尽可能了解活动的具体事项和意义，加大宣传力度。分工要更加科学合理，保证参与者的积极性。我们应该让会员们更多地了解分会及其成立的意义。

在活动前考虑各种可能的意外因素，并及时制定防御计划。

感恩团日活动总结【篇2】

篇一：感恩主题团日活动总结

为了推进学生的思想道德教育，增强学生的感恩意识，全面提高学生们整体素质，让同学们从活动中感受到感恩的重要性，学会感恩并真诚的感谢关心、爱护、帮助我们的人，用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良班风的形成，营造感恩生活得良好氛围，从而达到人人感恩的目的，我团支部成功举办了以感恩的心为主题的团日活动。

活动目的

这次活动的目的是弘扬对团支部成员感恩的传统美德，让感恩之心在民间传播。此外，这此活动还增强了团支部的凝聚力和团员的集体荣誉感。

活动时间及地点

经过全体成员的精心准备，6月4日晚7:00，感恩主题小组日在和展大厦a603成功举行。

活动内容

此次活动以实践学习为主，文艺为辅的活动形式，让成员多动手，增加参加本团支部举办的活动的热情，让大家切实感到自己是本团支部的主人翁。

一、自我介绍

由团支书介绍本团支部，不仅使本团支部的成员更进一步的了解了本团支部这一年来的活动以及活动成果，也增进了大家对本团支部

的感情，增加了大家参与本团支部举办的活动的热情。

二、手语感恩

团委支部委员张团结带领全体团员表演手语感恩。全体成员经过一周多的时间的认真学习，在活动中虽然有个别成员表演的不是很到位，但整体上大家都表演的很精彩，不仅使每一位成员的增加了感恩的意识，也使大家对感恩的理解更加透彻。

三、感恩演讲

孙飞跃、牛红艳的发言，让我们深切感受到了父母和朋友们对我们生活的关爱。特别是牛红艳同学的演讲，她讲述了自己的一次亲身经历：因为家庭条件困难，再一次手术中，为了省钱她要求医生在不使用麻醉剂的情况下做手术，但因为疼痛他在手术的过程中昏迷了，等她醒过来时，是她的同学们陪伴在她的身边，一直鼓励夸赞她的勇敢与坚强，她说，醒来后身体上虽然很疼，但是她的同学们一直在鼓励她逗她开心，她同学们的情谊温暖了她，感动着她，连那身体上的疼痛感都不那么强烈了。

她说，她感到她欠她的同学们很多，她欠她同学们这一生都还不不完的情谊，她贫穷，但她的同学们不因此而看低她，他们让她感到自己是富有的。她的演讲带给大家很大的震撼，她让我团支部的同学感受到生活中友情的珍贵，让我们回忆并感恩自己人生中朋友与同学带给自己的恩情与帮助。同学们表示一定让牛红艳同学在我们的集体中再次感受到大家的温暖与关怀，她的演讲增强了我团支部的感恩意识，增强了我团支部的凝聚力。

四、书写、传递祝福

为了表达对朋友的感恩之情，我们再在贴纸上写下了对朋友的祝福之语，把它贴在我团支部成员亲手制作的感恩墙上，让它永远保留在我团支部，让大家时常看到它，让感恩之情陪伴我们每一天。

五、话剧《母爱如水父爱如山》

我团支部成员自编自演的话剧《母爱如水父爱如山》，让大家感受到父母的艰辛与不易，父母奋斗一生，勤俭持家，无论自己的生活多么的艰难，都不希望出门在外求学的儿女受一点苦，他们的表演让我们感到父母的伟大，深刻感受到父母对我们的恩情无限。

六、手折纸鹤

为了表达我们对父母的感恩之情，感激之意，我团支部成员齐心协力制作了一个心性圆环并把它挂在活动现场，大家亲手折纸鹤，在上面写下对父母的祝福之语，把纸鹤挂在心形环上，寓意对父母真挚的感恩之情 。

七、朗诵

团体表演的诗朗诵《感恩情怀》，传递出大家对自然、对朋友、对父母的感恩之意。同学们真情投入的朗诵，传达出自己对感恩情怀的真诚赞美与敬意。

最后全体团支部成员一起手执红烛，齐唱《感恩的心》，为父母亲人，老师朋友，灾区人民许愿，表达我们对在我们的人生路上一只给予扶持与帮助的亲人、朋友的感恩之情与祝福之意，也表达我们对奋战在灾区前线的军民最崇高的敬意与祝福。

活动效果

感恩是一个永恒的话题，学会感恩会对大学生的生活产生很好的影响。感激别人就是善待自己。有了更多的感恩，这个世界就会充满爱。感恩是生活中最大的智慧。

时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。这项活动让学生感受到感恩不再是一种感觉，它已经深深扎根于他们的心中。

篇二：感恩团日活动总结

为了进一步响应团组织发扬的以我的团日我做主为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，于20xx年x月xx日举办了以妈妈，我爱你!为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容，引导同学们展现自我，积极发扬团队精神，积极为班级做贡献，为5班以后的发展贡献自己的力量。

现将具体内容向团委汇报如下：

一、活动流程：

1、全体同学一起唱团歌。

2主持人带领学生们回忆起关于他们母亲的话语、谚语和歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

提示名言：

1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，永远伴随着我们。

2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我想这句话说明了慈母对一个人很重要，就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5以**的形式，带领学生回忆汶川母爱的动人故事**。

6、班里每位同学拨通自己母亲的**，随着背景**一起唱《懂你》(满文军)。

7、由团支书总结此次活动

二、活动自我评估：

总的来说，这次活动比较成功。首先，准备充分。班委会提前一周策划，并开展部分工作，如生活委员会提前租音频。

其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，护理5班是一个团结向上的班集体。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

本次活动取得了预期的效果，同学们深深感受到母爱，并将在今后的生活中有所表现。全班同学在这次活动中产生了共鸣，使学生之间的感情更加亲密，为班级的发展打下了良好的基础。

感恩团日活动总结【篇3】

stron感恩节团日活动总结(一)

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1、 主题：感恩父母点燃亲情

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二、活动单位：

2074781、2074782团支部

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三、准备工作：

**，歌词搜索，绘图，彩色硬纸，气球，便笺，奖品等，特殊卡片等。

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四、活动地点:

东区田径场旁科学楼304教室

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五、活动时间：

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六、活动负责人：

七、活动内容：

(一)前期工作：**、卡片的制作，借用红色横幅，彩色气球、硬纸张，便利贴等的购买。

(二)宣传阶段：口头宣传、q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三)主体工作：

我们在理科楼304课室举行了感恩父母，点燃亲情的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛劳与无私在母亲节这天，打一个**、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便笺上留下的文字是铭刻在我们心中的爱。我们学会感恩。

那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

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八、活动总结

(一)总体来说，我们这次以感恩父母，点燃亲情为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：

1、准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。前期宣传和与班委的讨论，做好了前期工作。

2实施及时，适应大多数学生的需要

正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、密切配合，分工具体安排合理

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。我们两个班根据活动的主题一起工作。

4、活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行感恩知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。

2、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保证质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间也有些仓促。这主要是因为我们的活动时间不到一个月。由于时间不够，我们要开展的活动没有完全深入。

十一、活动的意义

1活动影响深远，反响良好，充分体现了我国大学生业余时间的积极投入

身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的态度2、这次活动紧紧围绕我的青春我的团的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

三。在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。在整个团支部也起到了示范作用。我们团支部的巨大影响力和充分的团结使这次活动取得了成功。

感恩节团日活动总结(二)

我们这次以感恩亲情，拥抱母爱为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着，主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点：

1召集班长开会讨论活动的主题和形式；

2.准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

3.密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。包括团干部的辛勤工作和学生的积极参与。

4.分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

同时，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1.场面有点混乱。虽然活动进行了具体划分和详细安排，但在实际过程中，由于人多，第一次见面的现场有些混乱。

2.出席人数不够严格。 一名学生缺席，但他仍然填写了请假单。

3.团日活动的主题会前准备，大概表现在我们没有提早检查好现场的多**设施，导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。

stron活动结果及意义

活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母爱与感恩的关注.教育意义重大,有利于思想品德的建设.

这次团日活动通过全班同学的共同努力，获得了巨大成功，当然，成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

感恩节团日活动总结(三)

为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报，也要懂得付出，11月28日电0805-6班团支部开展了感恩的心感谢有你主题班会

首先，活动的理念新颖，突破了思维的局限性。我们都知道，感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，每位同学在成长过程中都得到了很多关爱和帮助，都有值得感恩的人和事。传统的感恩教育强调父母和家庭的重要性，强调大学生应该理解和欣赏父母。

上学期在组织感恩父母主题团日活动的时候就发现：感恩父母不能孤立存在，它应当与感恩身边的人和事衔接起来，这样才能构成一个完整的感恩教育体系。于是我们就适当做了一些调整，在活动中结合过去一年的实际情况，以感恩老师、同学、烟大为契机，将感恩教育与建班一周年联系起来，引导同学们学会感恩、真心感恩、主动感恩。

从活动效果和氛围来看，这一目标基本实现。

其次，活动组织完善，调动了学生的积极性。在团支部总协调的前提下，将全班同学分为若干小组：让有写作能力的同学写文字材料，让有电脑特长的同学制作幻灯片，让懂摄影摄像的同学拍照、拍dv片，让有宣传经验的同学写设计宣传板、制作海报，让有表演天分的同学排演了手语舞蹈和话剧，让沟通能力强的同学负责联系老师、争取院团委和学生会的支持。

这样真正做到了全班总动员，让所有同学都参与其中，乐在其中，学在其中，在同学们能力提高的同时，班级凝聚力也变得更强。

三是活动内容丰富，具有强烈的时代感。本次活动积极围绕感恩烟大，祝福一班这一主题，大胆地使用dv、电脑幻灯片等现代多**技术技术，并将之与结合传统的团日活动方式相结合。活动中既有充分表现主题的手语舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有情真意切的访谈我们在一起，又有同学实拍的三部dv片(《老师眼里的一班》、《我们的班主任》、《来自兄弟班级的报道》);既准备了幻灯片《法041-1班大事记》，以此全面回顾大一生活，又邀请了05级的学弟学妹现场交流，在对比中感谢大一生活给每个人带来的成长与进步。

这样多角度、多层面地引导同学发现身边的美、发现身边值得感动的事，使得整个活动生动、具体、活泼，取得了不错的效果。

当然，如果你敢尝试新事物，你就必须冒一些风险。在活动过程中也存在一些失误和准备不足。比如说有一小节dv片由于技术原因出现了**和音频对应不上的情况，又比如现场访谈部分，由于是随机进行的，给人感觉有些乱。此外，原定于活动中进行的《成长进行时家长访谈》虽然已经联系好了烟台本地同学的家长，但考虑到最近天气突变，同学们的家长又住在市区，晚上两头奔波着实有难度，所以我们适时地取消了这个环节。

虽然存在这些问题和不足，但是活动的顺利举办和同学们对老师、对同学、对烟大、对法041-1班的感恩之情并没有受到影响。

总的来说，这项活动达到了预期的效果。在活动准备过程中，同学们的凝聚力得到了提高，能力得到了锻炼，知识得到了增长。在活动进行过程中，让同学们在学会学习的同时，学会生活，学会做人这一感恩教育的目的基本得以实现。

每个学生在感恩与被欣赏之间得到心灵的洗涤与情感的升华。而本次活动中暴露出的问题也必将鞭策着我们在今后的工作中力求完美，做得更好。

通过这次活动，学生们学会了感恩之心，学会了尊重、尊重生命、尊重劳动、尊重创造。让同学们明白，身边有很多关心我们的人，更加体会到家长和老师的艰辛，家长和老师对他们的大爱。学生们从这次活动中受益匪浅，有理由相信，在未来，他们将永远心存感激。

让感恩教育进行到底吧!

感恩节团日活动总结(四)

为了进一步响应团组织发扬的以我的团日我做主为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，20xx级x班于20xx年x月x日在一教407教室举办了以妈妈，我爱你!为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容，引导同学们展现自我，积极发扬团队精神，积极为班级做贡献，为5班以后的发展贡献自己的力量。

现将具体内容向团委汇报如下：

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一、活动流程：

1、全体.***同学一起唱团歌。

2主持人带领学生们回忆起关于他们母亲的话语、谚语和歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。

提示名言：

1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，永远伴随着我们。

2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我想这句话说明了慈母对一个人很重要，就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5以**的形式，带领学生回忆汶川母爱的动人故事**。

6、班里每位同学拨通自己母亲的**，随着背景**一起唱《懂你》(满文军)。

7、由团支书总结此次活动

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二、活动自我评估：

总的来说，这次活动比较成功。首先，准备充分。班委会提前一周策划，并开展部分工作，如生活委员会提前租音频。

其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，护理5班是一个团结向上的班集体。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

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三、活动成效及意义：

本次活动取得了预期的效果，同学们深深感受到母爱，并将在今后的生活中有所表现。全班同学在这次活动中产生了共鸣，使学生之间的感情更加亲密，为班级的发展打下了良好的基础。

斯特朗阅读：感恩节的口号

1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义

2.感恩天天有，幸福到永久

3.哀哀父母，生我劬劳

4.天涯海角，只有老师的恩典是无限的

5.结草衔环，以报大恩大德

6.常怀感动之情，常为感恩之行

感恩是幸福的源泉，感恩是生命的升华

8.感君情厚逼云端，谢师恩深如山涧

9感恩是幸福的源泉，感恩是人生的升华

10感恩发自内心，让爱温暖彼此

11一日为师终身为父

12.以感恩报德为荣，以忘恩负义为耻

13.常怀感动之情常为感恩之行

14吃水的时候别忘了打井。前人种树，后人乘凉

15感恩是宽容；感恩是温暖；感恩是幸福

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关于感恩节手抄报版面设计图

感恩团日活动总结【篇4】

为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于xx年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。这次活动以感恩为主要内容，引导同学们展现感恩的心，积极发扬传统的感恩品质，现将具体内容向团委汇报如下:

一、活动流程：

.全体同学一起唱《感恩的心》。

2主持人将带领学生们回忆他们母亲的话语、谚语和歌曲。

3.由主持人为我们**了同学们一起录制的**《就现在》，让我们感恩现在，感恩同学，感恩老师。

4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏（游戏规则：每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，只有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。每过一分钟划去一个名字……）

5.由主持人为大家**了一个关于母爱的**名为《我老了，你会不会养我》

6玩第二个游戏：模拟**：学生两人一组，一个家长，一个孩子，模拟游戏场景**

7崔铎和李光宇给我们带来了朗诵。

8.最后，大家全体起立，满含感情的合唱《爱，因为在心中》

二、活动自我评估：

总的来说，这次活动比较成功。首先，准备充分。班委会提前一周策划，并开展部分工作，如生活委员会提前租音频。

其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班集体。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

这次活动取得了预期的效果，同学们深深感受到感恩的重要性，并将出现在今后的生活中。全班同学在这次活动中产生了共鸣，使学生之间的感情更加亲密，为班级的发展打下了良好的基础。

[参考]大学生团日活动总结

一年一度的创意活动已经结束，这个时候可以将自己的活动收获写成文字总结下来。定期的活动总结可以帮助我们有效的节省工作时间。好的创意活动总结范文，其架构是怎么样的呢？根据你的需要，小编精心整理了大学生团日活动总结 ，相信你能从本文中找到需要的内容。

大学生团日活动总结 【篇1】

团日活动总结

回顾研究生第一学期，我们班主要集中力量举行了三个团支部特色活动，虽然活动不是很多，但从中体现出了同学们对班级的热爱以及同学之间的相互默契配合充分的说明了我们班是一个具有凝聚力和谐的优秀班集体。下面，就研一第一学期的三个活动做一总结。

活动一：“学习十八大会议精神”团日活动

随着中国共产党第十八次全国代表大会的顺利召开，为了响应党中央所传达的精神，我们积极组织同学学习十八大中的会议精神，使同学们更加深入的领会到会议精神，我们于11月x日，在理工后花园进行了以“外场小型讨论组”进行十八大会议精神的学习活动。

由团支书先对本次活动的主题进行了介绍并传达会议精神：党的十八大，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。大会全面回顾、总结党的十七大以来的实践经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗；大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。考虑到班级人数比较多，所以我们会划分出来三个小组，以小组的讨论学习形式进行，组内选出一位代表宣传十八大精神的组要内容，主要围绕这十八大召开你从中学到了什么，并且对在近几年来中随着国家的发展与繁荣结合自身谈谈在自己或者周围发生过什么样的变化。然后在讨论完毕之后每一组的代表进行总结发言。

接着，小组内展开学习讨论。有的说了在自己家乡这几年来发生的重大变化，从前坎坷的上学路现在已经有了一条干净的通向学校的小柏油路，还有的说以前看病都得跑的好远的地方去看病，有些小病笑灾的都在家里用土方子治病，现在则不一样了，医疗制度改革了，在自己的村子上就可以看病，而且还不用那么高

的医疗费用，还有国家给报销，减轻了不少负担，更有同学说，唉，自己没赶上好时候，上初中的时候小学可以免费上了，上高中的时候初中免费上了，上大学的时候连高中的学杂费都免了，虽然听着有那么些抱怨，可是字里行间透露出来的还是对我们国家在我们学生身上所投入的更多的精力与心思。各个小组都在热烈地讨论着此次十八大的召开又有哪些新的动态和亮点，小组讨论热情越来越大。

然后，我们在大家进行讨论学习之后，请上我们每一组的代表将本组内的学习情况做一总结，互相倾听其他小组的一些新的观点和学习心得。看着大家认真地讨论并且积极的发言，我觉得这次的活动留给我们的已经足够了。

这次讨论学习活动，给我们的生活带来了很大的推动。作为一个团员，我们要做的是紧跟党的领导，坚持党的政策，积极拥护组织工作，这次活动也是同学们认识到作为新世纪的一个在校生，我们所需要学习的不仅仅是书本上的知识，我们更要将眼界开阔，关心我们的国家发展动态，提升自身的修养。

活动二：“爱心传递”主题团日活动

当我们在明亮的教室上课还在抱怨着没有睡醒的时候，我们是否会想到还有那么一群孩子，他们坐在四壁透风的教室双手冻得通红用那一双双对知识渴望的眼神看着黑板上老师粉笔划过的地方，此时，当你想象到这样一幅画面的时候你还会在抱怨么？那么请伸出你的双手，跟我们一起将爱传递下去。这就是我们这期活动的主题：“爱心传递”主题团日活动。

我们将这次活动放在了11月x日这天，地点在7#115，活动不差一人全到。 我们先向同学们简单介绍了我们要捐献的这所小学的情况，希望每个同学积极奉献自己的爱心，为这些孩子带去一点点温暖。在介绍的过程当中，我看见有的同学眼睛都红红的，教室里静悄悄的，在那一刻我们能感受到每一位同学的心声，感受到爱心的味道。

随后，几位同学上台发表了自己的感想，他们纷纷表示：这些孩子应该有学习知识的机会，我们应该尽我们所能去帮助他们，让他们的生活因为知识而丰富起来。或许，这一点知识，一点学习的机会，便可以改变他们的一生。

然后我们说明了本次向贫困地区捐书活动的一些具体要有，因为他们都是一些小学生或者初中生，所以我们可以考虑将自己以前适合初中或小学生读的书物

的书籍拿出来进行捐献。活动截止时间为11月x日，同学们都纷纷积极响应。

活动末有同学提出来如果可以的话自己想自愿去那些贫困地区进行支教，我们也积极地帮去了解沟通，希望能早日达到这样的愿望。通过这次捐书活动，能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的目的，整合社会文化资源，倡导各界捐赠爱心图书，为农民、贫困学生等送去精神食粮，让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时，也让同学们懂得珍惜现在的生活，让大家更加努力的学习，为建设我们的祖国而奋斗！因此，这是一次非常有意义的捐书活动，好的书籍，往往能够影响一个的一生。我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量！

活动三：“向感动理工学子学习”主题团日活动

本次活动主要以向各位感动理工选手正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神学习，并且根据我们每一个人亲身经历的一些事情得到启发。我们特意于12月20，在理工教学区7#115展开“向感动理工学子学习”的团日活动。

首先由团支书向大家介绍感动理工活动的相关情况：决赛过程中，15名经过初赛选拔进入决赛的选手满怀自强信念、满带自信风采勇敢地走上舞台，与大家分享了各自正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神。他们贫寒但坚强，平凡但充满阳光。他们将贫困当成向命运抗争的动力，以顽强的精神披荆斩棘，用自强自立的精神和不怕困难的决心感动了现场每一个人。

接下来由班级同学讲述自己的一些经历和听说过的那些感人的事迹，我们聆听着这些让人为之动容的故事，每个人的经历不同，不一定每一个故事都会让人感动落泪，但每一个故事的背后给我们所呈现出来的是他们积极向上的心态，是坚韧不拔的拼搏，更多的则是经历过后，勇敢面对过后的感动。我们在被感动的同时也体会着其中所包含的深深含义，这些让人触动的经历激起了我们对自己的人生意义的思考。不是每一个人的人生都是这么的轰轰烈烈或者是充满坎坷，但是我们在经历着生活中那些让我们难以忘记的事情总会给我们的人生带来不断向上的动力，即便是坎坷，那又怎样，我们只会在披满荆棘的路上走得更加的坚实永不退缩。

最后，由团支书对本次活动进行了总结性的发言，从这十五位感动理工决赛选手的感人事迹中我们看到了积极向上勇敢拼搏的精神，小小的挫折教会我们的

是再一次的爬起来更加坚定的向前的信念。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。虽然说这次活动只是我们本班同学进行的一次小小的学习，但是，它带给我们的应该不仅仅只是感动那么简单，更多地是让我们对自身的一种思考，在今后的生活中以更加饱满的精神去投身到学习当中去。

活动收获：

（1）通过开展团日活动，引导了广大共青团员的健康成长，进一步加强和改进了同学们的思想政治教育工作，在一定程度上为他们搭建了一个学习交流的平台，是得其对自身，对团，对党都有了更加深刻的了解和认识。

（2）积极促进了团员对自我的反省，找出自身存在的问题，并积极改正，树立健康的人生观和价值观。

（3）在工作方面也大大促进了班级委员在活动上的宣传、策划、组织能力以及相互合作与协调、办事效率等各方面起到了很大的作用，并使其得到很多的锻炼。

（4）在活动中我们也认识到了我们的某些方面的工作没有做到位，一些地方还做的不足。这就是我们要努力学习，多参加实践活动，在以后的工作中还需要进一步改进，不断提高。

大学生团日活动总结 【篇2】

为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹，学会如何去担当，学会如何去将自己变的优秀的主题教育活动的号召。加强团支部的建设，推动此项教育活动的进一步深入，活跃我院基层团支部的工作。我班团支部，已于XX年xx月24日，开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下：

一、主题团日活动前充分准备，宣传到位，具体安排。

“凡事预则立，不预则废”。在开展此次团日活动之前，我支部就拟订了活动的实施方案和计划书，并上交院团委。对此次活动进行分组分工，各组确定负责组长，责任到人。

二、开展此次活动，目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时，提高了团支部的凝聚力与战斗力，增强了班级成员的责任意识。

XX年xx月24日下午19点30到20点30，主题团日活动正式开始。在活动期间，全体班级成员积极性很高，精神风貌也很好。20点30，我支部成员按照事前安排的目标和任务，成功地完成了此次活动。大家都说；“通过这次活动，使他们真正感受到自己是多么的渺小，还有很多东西需要去学习，在听了学姐的演讲以及交流之后，都觉得受益匪浅，觉得自己应该向这些学姐学习，然后认真地规划好自己的大学生活，从而将自己素造成一个实用型人才”。总之，大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后，我班团支部对本周团日活动进行总结，并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果，使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性，但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题：如活动期间的纪律问题；活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等；在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。

通过本次团日活动的开展，让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势，让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说：人无完人，金无足赤。然而，我们现在要做的就是：着眼当下，放手拼搏，敢于承担。

教育科学系13级学前教育五班团支部

XX年xx月25日

大学生团日活动总结 【篇3】

大学生团日活动总结格式

好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。以下是活动总结网为大家整理的有关团日活动总结的`文章，希望对大家起借鉴作用，愿大家喜欢，更多精彩内容请关注活动总结网。

团日活动计划书格式：

一、大标题

如“X年X月计算机系团日活动计划书”， 置于页面中央，当然也可以自己想出正标题后将此作为副标题写在下面

二、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

三、活动对象

计算机系全体学生

四、活动时间地点

此处要写明所需要的时间，地点(也可按情况选择在活动流程中写明)

五、活动准备工作

要详细阐述，比如所需要的器材，会场的布置等等

六、宣传方式

尽量提出可行的宣传途径，鼓励创新

七、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。写明物品的数量，单价，总价等

八、活动流程

越详细越好，应按照时间的先后顺序把活动如何开展写清楚，细微处也要交代清楚，这里还可以根据需要添加小标题，比如人员组织配置，活动的时间地点，活动的主要内容及备注之类的

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

主办方

承办方

时间：

备注：团日计划要每月的一号前交到学生会办公室，而且一定要打印稿!

希望各班班干部多和班级人员沟通，集思广益，拿出有创意，有意义的活动计划!

大学生团日活动总结 【篇4】

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾。

活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊。我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢。

活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗?没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

大学生团日活动总结 【篇5】

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说："一寸光阴一寸金"啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问"在学姐刚进入大学，有没有目标呢！"学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢！既然"改变不了环境，为什么不改变自己呢"，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。

活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

本次团周日活动的主题是"优秀大学生事迹报告"，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下：

首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。

大学生团日活动总结 【篇6】

一、活动目的：

我们邀请了计算机系09级2班的周亚岚学姐来我班进行演讲，她是20xx-20xx学年国家励志奖学金获得者。通过讲述她的个人经历，即用一件件小事，来衬托出要成为一名优秀大学生所应具备的条件。通过她的演讲，为同学们树立了榜样，让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

二、团日活动主题:优秀大学生事迹报告

三、活动时间：20xx年12月4日

四、活动地点：政法系E1B620

五、团日活动形式：现场提问解答疑惑、励志歌曲表演环节、分组讨论，模拟辩论赛等。

六、主持人：刘冬云，张茜，田秀萍，梁馨允

七、参与人员：10级思政班全体成员；特约嘉宾：吴桂鸿老师，计算机系09级2班周亚岚学姐

八、活动流程：

1．出席活动的全体同学准时到达620教室。

2．团日活动主持人发言，讲明活动的主题及目的，宣布主题团日活动开始

3.活动开始，

①首先，主持人开篇致辞，引入今晚“优秀大学生事迹报告”的团日活动主题，欢迎嘉宾与全体成员到场。

②其次，由计算机09级周亚岚学姐进行演讲，并就如何成为一名优秀大学生进行提问。

③然后，有彭敏、向有志同学演唱《我的未来不是梦》。

④随后，主持人通过讲述一个关于残疾大学生励志故事，来吸引听众，感染听众，并引起同学们强烈的共鸣，意在说明一个优秀大学生必须具有坚强的意志。

⑤接着，进行了以模拟辩论赛的方式进行了素质拓展训练，

⑥最后，由班主任对本次团日活动进行总结。

九、心得感悟

总的来说，这次团日活动准备充分，活动纪律良好。存在的一点不足是：板报设计不是很新颖。虽然有瑕疵，但是，班级中的每一个成员都积极参与这次团日活动，没有一个同学缺席。作为一名优秀大学生，学习是学生的天职，我们既要有独立思考的能力，又要有自主学习的能力。还要积极参加各级各类活动，以获得全面发展，同时要有善良高贵的道德生活。热爱生活，热爱生命。

政法系10级思政班

20xx年12月4日

大学生团日活动总结 【篇7】

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学系的尤娜和外语系的龙双春两位学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。

活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。演讲和唱歌完后，随着一声：有请优秀大学生尤娜，龙双春学姐登场。在大家的热烈掌声中两位学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好……”没有特意的打扮，不带那种高高在上的眼光，而只是一般的正常着装，朴素的面容，这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及，而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心，你，我，他/她都有可能成为优秀大学生。

刚开始是由尤娜学姐上台演讲，但她不同的往常站在上面讲，而是站在台下，这样就拉近了与同学们的距离。两个学姐的演讲都大致分为三个部分：学习的动力来源 学习的主要方法 对未来的规划化。

学习的动力。有句话说：环境改变人，人改变环境。龙双春学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响，才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风，在听到龙双春学姐谈到寝室环境对她的影响时，也不禁引起了我的共鸣。是的，寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏，寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境，这些环境或多或少的给了我们无形的压力，那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力，奋勇向前！

学习的方法。龙双春学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分，内容简短，但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了，学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的，每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在，我想作为21世纪的我们应该树立“活到老，学到老”的终身学习观。

对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”尤娜学姐说到。尤娜学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述，赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划，否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。

在接下来的环节中，我们班的同学跟两位学姐进行了有趣而激烈的互动，让我们看到了自己的不足，意识到了自己以后的路改如何走……花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

大学生团日活动总结 【篇8】

10月23日，成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下，开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。

活动开始，我们全班同学男女混合分成了两个小组，并以小组为单位进行游戏。

第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧，在一定的时间内两组交替踢毽子，没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分，比较最后得分数，分多的一组获胜。在这个游戏中，同学们不仅需要高超的踢毽子的功底，跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中，或闪展腾挪，尽显身资之灵巧；或动若脱兔，以迅雷之势博得满场喝彩；又有似闲庭信步者，关键一脚定鼎乾坤。游戏中，两小组你来我往，好不热闹，既有精彩的配合，也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。

第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作，完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏，一见到皮筋，女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的，尽管很少接触，但经过短短的练习后，就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力，但在众目关注下却大失水准，反而是男生虽然很多是第一次跳，但表现突出，尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌，更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作，而第二小组在第一组同学后开始，他们后来居上，有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上，大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。

第三个游戏是跳格子。第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格，先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利，很快就跳到了第6格，而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足，在经历了开始阶段的困难后，他们迅速赶了上来，大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置，但奈何机会似流水，看得见却抓不住。到最后，格子距离渐远，石子又不听大伙招呼，在第8格的地方，两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中，第一组同学终于打破僵局，惊险获胜。

最后第一组的同学战胜了第二组的同学，活动了奖品棒棒糖，第二组同学也享受了果冻。

本次活动是我班到华西后的第一次团日活动，同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中，活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动，活动的形式是做游戏。

虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中，同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏，如英雄凯旋般；每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀，班级的凝聚力得到了加强。活动结束了，同学们仍在谈论着童年，分享着成长的快乐，在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦，带给我们数不清的感动和欢乐。

我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。

活动结束了，心中的感动却久久荡漾。

大学生团日活动总结 【篇9】

20xx大学生团日活动总结

第1篇：优秀大学生事迹报告团日活动总结

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：一寸光阴一寸金啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问在学姐刚进入大学，有没有目标呢！学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢！既然改变不了环境，为什么不改变自己呢，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。

活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

本次团周日活动的主题是优秀大学生事迹报告，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下：

首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。

第2篇：大学生团日活动总结范文

我们班级以实际行动践行三个代表重要思想，认真贯彻以人为本全面协调可持续的科学发展观，于5月25日—5月31日之间展开了以美化西安，从我做起为主题口号的

一系列有组织和广泛影响的团日活动。

这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及

学生会汇报如下：

一、 活动过程

活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神

5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着长安大学地球科学与国土资源学院的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了

擦洗过街天桥，宣传创卫精神工作。

活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：这是大学生吧，不错！这是义务劳动吧，真是好样的！并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹......

我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句踏踏实实创卫，票漂亮亮做人道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意！

活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播，树立身边无小事，处处需创卫思想，我们支部成员（部分因为同学需要在酒店实习而没有参加）于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。 活动之三：总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以美化西安，从我做起为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导绿

色家园思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日（星期一）上午才最终确定我们的活动时间。 校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。

三、 活动结果及意义

1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕美化西安，从我做起的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算（共计65元）

1、 活动摄影费（胶卷与冲洗） 45元

2、 活动工具损失费（损坏水盆及拖把各一）12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

团日活动日程安排

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成擦洗过街天桥，宣传创卫精神校外活动

4、 5月31日 完成擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划： 查方勇

2、 前期准备及动员： 查方勇

3、 活动过程摄影： 李江

4、 活动过程打字： 姜慧

5、 活动负责人： 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结： 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔，查方勇修改完成活动过程摄影 第3篇：大学生班级团日活动及总结范文

一. 活动目的

在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以体味美好校园生活，共建文明精神家园为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二. 活动内容

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如应该怎样看待分数？，绩点和能力哪个更重要？，只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？，如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？......其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光......还有人持不同观点：分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。......对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三. 活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历

可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着健康成才的目标进发。

时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。 第4篇：大学生团日活动总结

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，聚会的开心，运动会的热情，考试的紧张......我们一起分享，也非常感谢导员，学姐，以及09电子的所有同学对我工作的支持，谢谢大家的参与。。。 在这个学期，我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训，在这次活动中我知道了什么是潜能，以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于，在我和团委会成员共同举办的以我爱我---大学生心理健康节为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中，我和团委带领大家观看了有关走出自卑，发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性，以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中，我为大家展示了参加心理集训的相关照片，同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节，其中一个游戏的名字叫做不倒森林。在这个环节当中大家努力配合，在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务，让大家认识到了个人潜能和集体的潜能，增强了大家的自信心，更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言，同学们也畅谈感想，看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。。。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考：

1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙，感谢班委会的大力支持；

2在每一次活动开展，我们都应该做好完善的准备工作；

3每一次活动开展前还必须要做好宣传工作；

总结一年的工作，尽管有进步但是也有失误，比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路，希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平，我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

第5篇：团日活动总结

为积极响应学校 三位一体育人模式的号召，努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念，深入实施青年马克思主义者培养工程，更好地宣传优秀大学生典型，发挥模范带头作用，进一步凝炼和培育大学生精神，加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以优秀大学生事迹报告为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观，并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。 这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主，并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的内容是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题，左下角有两朵微笑的向日葵在握手，四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着，色彩明丽寓意着积极，整个画面很清新很和谐。这次，我们不仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—优秀大学生事迹报告，还精心选择了许多符合主题的节目，表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好，达到了既有纪律

又不缺气氛的和谐，同时班上做到了不存在玩手机，跷二郎腿，听歌，讲笑话等违纪现象，整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐通过：1、正确处理工作与学习的矛盾。

大学生团日活动总结 【篇10】

上了大学，进入了计机081班是我在大学的最重大的一个人生转折。因为我在这里面收获的不只是知识，更重要的是和班里每个人的那一份份友谊，还有班里的凝聚力。

今年我做为团支书，作为这次第六期“活力在基层”团日活动的组织者之一，我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容，就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的，而且每个环节都还算是比较成功。前期的南沙天后宫的班级建设，对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后，我们计机081班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解，互相关心，整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的以“志愿禁毒，构建和谐”为主题的团日活动奠定了基础。

本次团日活动的一个中心点就是这个“志愿禁毒，构建和谐”的活动。我们是以作为一个志愿者的身份，联合海珠区青协去到南石斗街进行这次活动的。本次活动从刚开始的策划，到人员安排，再到现场的游戏和现场的宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动，我们做的不是为了自己，更多的是为了整个社会，为了人们。我们本着为人民服务的决心，所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到，而且根据现场参与的人员的反应还有海珠青协那边的反应，我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受，都有自己的收获。同时，我们不只是单单做此次团日活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都认识到毒品的危害，让大家都来重视禁毒是我们每个人都应该尽到的义务。此外，我们借此机会来增强学生们的“识毒、防毒、拒毒”的能力。使学生自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试，为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。

大学生团日活动总结 【篇11】

全体同学在团委的带领下成功的完成了“三生观”团日活动，这次活动给了我极大地启迪，让我认识到了生命的可贵，生活的艰辛和生存的意义!

首先，进行了“三生观”的主题班会。从学姐的经历中我懂得了坚持，深刻理解了梦想的坚定执着是要付出实际行动的。让我想起了“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候不因碌碌无为而悔恨，而应把生命献给世界上最壮丽的事业”这句警示名言。在我们当中没有谁愿意让自己的一生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年的辛勤换来的资金来完成学业，而当我们挥霍时，有没有想过他们生存的艰辛?学姐的讲话让我们颇为感慨，让我获得了精神的动力，鞭策我走向胜利的明天!

其次，我们进行了体会农民生活的实践活动。来到了村子里，环顾四周，在萧瑟的冬日里村子显得格外荒凉，心就一阵触痛。进入了农民的家里，院内堆有辣椒、玉米、白菜，看到了极为丰盛的硕果。可谁又能想象的到这背后一年到头农民们付出了多少，流下了多少的汗滴?我们帮助阿姨摘辣椒，总想着用自己的力气将那一捆捆的辣椒摘完，可是我们做的那些对于他们来说根本就是微不足道!

最后，我们在校园里进行了宣传活动，并将我们的名字签满了整个横幅!天气虽冷，但我们每个人的心却无比温暖!

大学生团日活动总结 【篇12】

团日活动总结本次团日活动是我班开展的又一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。

为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题：环保从身边做起，开展绿色环保活动。

我们希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。

在本次团日活动期间，我们将会开展一次环保主题班会，在班会上，我们会进行环保知识的宣传，以及小竞赛。使得环境保护深入人心。

为了积极参与到环保中来，我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗，里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。我们通过这样一个平台，宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来，我们设置了创绿板块，在该板块里，有我们对创绿所付出的一些努力，和对同学的一些倡议。

我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动，我们全体团员在绿色班旗的引领下，分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。我们有的拔除草坪里的杂草；有的捡起了花园里的垃圾，有的团员为绿树浇水。我们每个小组还在绿色班旗下合影。我们用我们的青春在校园里播种绿色，播种环保的思想。我们很高兴地发现，学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任，弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。

班级聚餐活动总结

很高兴为您准备了这份“班级聚餐活动总结”希望您能喜欢，撰写文件是现代社会不可或缺的技能之一，人们对样板文件的重要性和价值越来越认同。样本文件中的写作示例有助于我们理解整体构思的要素，可以作为我们的参考模板是怎样的呢？感谢您来参考并逐篇阅读这些文章！

班级聚餐活动总结 篇1

活动目的：

在第10周，由于家庭作业较多，前8周的课程和考试已经过去了。

活动时间：2014年5月9日

地点：中国石油大学学生餐厅

参加人员：信息技术学院13-4班全体学生

活动形式：全班同学在学子餐厅包饺子

前期准备：

我们先是在班会上讨论了饺子的形式，最后决定从两种饺子中选择一种在食堂或日租房。班长，组织委员和生活委员开始一路咨询，查看每个地方的情况，价位对比，最后又经群里全班讨论之后，选择了学子餐厅为此次包饺子的地点，并亲自前往与食堂老板进行了磋商，订好冬至那一天上午10点开始进行活动并付了订金。之后，我拿出一部分班费买饮料、炸鸡等零食，因为在这个刚刚到来的冬天，怎么可能没有炸鸡和可乐呢。

活动分工：

宋万洋作为班长，负责统筹规划，决定何时召开班会讨论。组委会成员张丽娜和生活委员史博文负责与老板联系和网上查询。在比较之后，他们把选项呈现给每个人供选择。说到活动，女孩负责包饺子，男孩负责擀皮。

活动经费预算：

1饺子原料（面条、馅料、炊具）168元

2.炸鸡——23元

三。饮料（可乐、果汁）14元

注意事项：

1早上不要起得太晚。别迟到了。珍惜别人的时间。

2.包饺子时全员动手参与进去，劳动最光荣，吃自己的劳动果实特别美。

三。不要在餐厅来回穿梭，以免影响其他同学的午餐。

4保管好你的贵重物品。

5.餐厅内不乱扔垃圾，活动完事后收拾好交接给工作人员。

安全须知：

1小心轻放，尽量不要把面条和醋等食材放在衣服上，一是浪费，二是造成不必要的麻烦。

2不要在会场内随意走动，以免学生热腾腾的饭菜洒在身上造成伤害。

12月22号上午，在已经和学子餐厅老板提前预约的情况下，班长在10点开始召集大家下楼集合。因为还没到吃午饭的时间，很多小吃店还没开门。麦克炸鸡刚开门。他买了一些炸鸡和饮料，然后去了学生餐厅。刚进餐厅，同学们就找到了包饺子的地方。

餐厅的工作人员为我们准备了面条和饺子馅。现在是我们炫耀的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，男同学干耗力的和面和擀皮，女同学们精巧地包包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，真是男女搭配，干活不累。

最后各位男同学还客串包起了几个饺子，于是就出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。围绕学习、生活和工作的话题，我们时不时地交谈。每组学生自己包饺子，并设计成各种形状。有精致小巧的柳叶饺子和丰满的东北饺子。

终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖，也深刻领悟到了劳动团结的美好。他们还回一起在家包饺子、吃饺子的精彩场面。

经过我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这段难忘的冬至经历，给每个学生的科研生活留下了美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

学生表达了自己的看法，他们说：当我们想到家乡时，我们和我们的家人会吃饺子，但是它们不像今天的饺子那样美味和有意义。通过老师和学生的努力，我们有更多的机会参与到这个活动中来。

冬至包饺子的过程就像我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。饺子饺子就是交子，新年和新年都在子午！

明白饺子的真谛，真的包饺子，吃饺子，我有知识，我骄傲！

包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。只有班级的发展才有希望，生活才能多姿多彩。

班级聚餐活动总结 篇2

在这特殊的节日—平安夜，全班同学聚集在一起，有说有笑的畅谈着生活乐趣，来自四面八方的我们，有着不同的文化背景，开开心心的坐在一起，像亲人一样，吃着团圆饭，那一刻我们不分彼此，不分男女，一起笑谈学习生活。

虽然本班女生较多，但我们一个班在一起，不分男女，大家坐在一起开开心心，抛开一起烦恼，融于我们整个会计1210班，大家放开自己，虽然不能喝酒，但不会喝酒的就以饮料代替，大家在一起举杯欢笑。酒不在多，重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励，互相干杯，希望大家以后在学习生活中也能互相帮助，相聚在这个陌生的地方，却相遇在同一个会计1210班，我想这就是一种缘分，缘分让我们要生活在一起四年。

虽然说大学生活相比高中有点无聊，可我们知道，在这个地方，我们还有一个团体，我们还有一个班级，就像我们的家一样，所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们大学毕业时，我们所拥有的是：我们有一个1210人的普通会计班。

这是我们大学生活的永恒记忆。

现在想想那一幕，我们聚在一起谈论一切。那一夜也是我在大学最开心的一夜，有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。我们从未如此兴奋过，生活也在这些滴滴中显得有趣。

虽然说会计班女生偏多，传说班级不活跃，可我想让我们班级变得更加活跃，死气沉沉只会让人郁闷，自由活跃的空间才会使人清新自由，这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信，开心的面对每一天。这样，我们的大学生活将充满乐趣而不是单调。

学习的时候我们认真地学习，玩的时候痛快的玩。一顿简单的晚餐，却留下了深刻的记忆，其实，简单就是幸福。

我希望我们1210班的同学每天都能开怀大笑：常笑，好运自然来。

班级聚餐活动总结 篇3

我们班取得了辩论赛的胜利，为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之间的的相互了解与交流，我们班举行了聚餐活动。不求大排场，我们只图让大伙热闹热闹，最后我们决定买些零食在食堂里一起分享。班干部迅速安排好采购事宜，同学们也积极活跃气氛，大家很快就进入了欢乐之中，互相谈笑风生，十分和谐。

很多同学都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来记录下来。期间，个班委会还进行了一定的工作总结，并与学生进行了沟通。

本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐，因此所有人内心都充满小小的激动。在聚餐过程中，也许是喝了取得了胜利的缘故，大家.的情绪高涨，都能够敞开心扉的大谈特谈，很是高心。

学生主动出击，尤其是在玩小型游戏时，每个人都积极展现自己的个性，充分彰现自己的个性。很快，我们就融入了这个温暖的小集体。在同一个活动中，学生互相尊重，每个人都真诚地对待别人，真诚地倾听别人的回答。

遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候，大家放声大笑，整个食堂里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。这项活动让同学们彼此有了更近密的了解，更重要的是，让远在他乡的同学们第一次感受到集体的温暖。

此外，晚宴不仅增进了同学间的友谊，也增强了全班同学的凝聚力，增强了全班的荣辱感。同学之间的陌生感渐渐消失，我们对大学生活充满了希望。班委之间的合作得到了加强，我们的班委班子已经开始运作了。

通过这种方式，学生之间的友谊越来越强，这为我们创建一个和谐、凝聚力的班集打下了坚实的基础。学生们对这个班有自豪感、责任感和集体荣誉感，他们都幻想着这个优秀的集体。然而，时间很快过去了，晚宴结束了。

同学们都期望着下一次。

最后，我们的班级晚餐在笑声中结束了。大家都依依不舍的离开食堂，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次晚宴，气氛活跃，同学们交流融洽，增进了相互了解。同时，我们也认识到：

作为一个集体，在做任何事情的时候，既要考虑个人的想法，也要考虑全局，找到一个符合大多数人想法的解决方案。只有这样，我们才能使整个班级更加和谐，更像一个家庭。

通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作，如何和同学沟通、交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我们要把我们的班级建设成一个成员好、班风好、学风好的班级，努力奋斗。

xx年xx月15日

地点：学校后街味美轩

参与人员：

化工1112班全体同学

活动目的：

我们大家已经在一起一年半了，但是部分同学之间的相处不是很融洽，此次聚餐为了加深相互了解，促进同学们之间的友谊从而增加班级的凝聚力，能更好地开展各项班级工作。

活动总结：

此次聚餐活动在xx月15日中午十二点半在味美轩进行，在聚餐过程中大家的情绪高涨，很有兴致，都能够敞开心扉的谈话，说笑，非常开心。聊天的时候大家都能积极地融入化工1112班这个小集体里面，在聊到有趣话题的时候，大家都能放声大笑，整个餐厅都弥漫着浓浓暖意。在各位同学彼此交流过程中，大家的兴致更是被提高了，渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐，增加了我们班级的凝聚力，就像在集体工作一样，我们们必须要有凝聚力，为了学习东侧荣誉，为了整个班集体，为了我们自己，有了凝聚力大家才能团结一心，努力奋斗，积极进取，最终成为天之骄子。活动增进了班级各个成员之间的友谊，为了形成班里凝聚力搭建桥梁，又使各成员心情愉悦，对我们班集体产生了自豪感，责任感和集体荣誉感，还可以使各成员形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使班干和同学更加坚定工作的信心，工作效率更高，成绩更好，将来成为时代的栋梁。

时间 ：

12： 20xx年xx月xx日中午00点

地点 ：

车沟巷三邦美食苑

参加人员：班主任、20xx软件技术一班全体学生、学生会主席、团委副书记、生活部部长

活动总结:

此次聚餐活动在12月x日中午12：

00三邦美食苑进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨，很有兴致，都能够敞开心扉的谈话,说笑，很是高兴。聊天的时候，同学们都能够很积极地融入到小集体里面，畅所欲言，学会真诚地对待他人，真诚地聆听别人的回答,在聊到有趣的话题的时候，大家都放声大笑，整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在交流的过程中，大家的兴趣得到了提高，友谊也逐渐加深。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在集体工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体，为了我们自己，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取.最终才能成为一个被煮熟的骄子。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.

还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技第 1 页共 1 页

聪明科学合理，工作效率更高，工作绩效更好，将成为未来时代的骄傲！

总结成果，继往开来,活动结束后需要总结，一方面能让同学们在这次活动得到锻另一方面也让同们能好好学习，学团结，学会拼搏，真总结,一个活动括前期工作、活动炼，学会认包开展、后期整理，能把这三块做好就能让一个活动顺利开展，但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

当然，这是我们的活动工作还不够完善，工作中还存在许多不足之处。通过同学的批评指正，我们及时改正了错误，并认真吸收老师、同学们的意见，总结经验教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取下一次的活动更加顺利的进行。

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐;有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1丰富我们班学生的课外生活，增进班上成员之间的友好关系。

提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动

五、 活动费用：

700元

六、活动参与者：

2、辅导员：

周晶晶七、活动流程：

1首先，讨论晚餐所需的材料和工具。

2通过班上工作会议讨论，征求学生意见，生活委员会成员总结计算最终结果。

三。为确保活动的安全，双方达成了相关协议。

八、开展活动：

① 根据餐厅的设计和所有学生的兴趣，我们在**的合作下，分组举行了歌唱比赛；

② 说英语笑话，必须把大家逗笑;

九、活动效果：

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.

让大家在学校感受到家的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

总结人：

林杰好聚不过是地方，好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

本活动由我班班干委员会组织,成员参与其中，刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在**的配合下进行对唱。

下面就活动情况做一个简单总结：

1、 活动工作人员：

总协调：

林杰财务：

李欣协助人员：

张欢，张莹莹

2、 本次活动收取费用标准：

费用支出：

吃饭费用占：

600元元

啤酒饮料费用占：

100元

共计：700元

附送：班级自然角创设活动方案

班级自然角创设活动方案

班级自然角创设活动方案

班级自然角创设活动方案

--我把春天请进来，你的变化我知道在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是重要的组成部分，因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。在今天的城市生活中，孩子们越来越远离自然。在种植区进行简单的种植活动，是他们直观体验植物生长过程的好机会。

这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还能让他们学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。我们在布置植物角时，主要布置一些孩子们容易辨认的，在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类，如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程，逐步学会观察，了解阳光和水在植物生长过程中的作用，并学会护理植物，如按时浇水，天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等，当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观察记录。

一、活动目标：为丰富传统植树节活动内容，有效地创设、合理创建自然角环境，发挥自然角的教育功能，利用自然角环境设置，激发幼儿的好奇心和探索的兴趣，促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识，决定在班内举行“我把春天请进来，你的变化我知道”主题活动。

2、 准备阶段：3月1日-3月12日实施阶段：3月12日（植树日）

三、活动对象全班幼儿

四、活动要求

1孩子们带来他们最喜欢的水果和蔬菜（大豆、绿豆、西红柿、大蒜、洋葱、胡萝卜等）并贴上标签。

2教师选择正确的位置独立放置自然角度。（用大果粒盒子当做花盆）

5、 活动延伸，各班独立开展随机自然角度的探索活动，完成活动记录和摄影，及时上传空间。（自然角度伴随着孩子的成长。孩子们每天都会观察、关心和记录它们的成长和变化。这些快乐的活动给孩子们带来了许多有趣的想象和甜蜜的向往。

亲爱的父母，让我们和孩子们一起成长！） 谢谢家长们的支持和理解！ 班级自然角创设相关内容:

“敬廉崇洁、诚信守纪”演讲比赛活动方案

一、活动目的通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。

班级聚餐活动总结 篇4

我们班取得了辩论赛的胜利，为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之间的的相互了解与交流，我们班举行了聚餐活动。不求大排场，我们只图让大伙热闹热闹，最后我们决定买些零食在食堂里一起分享。班干部们赶紧布置采购事宜，同学们也积极活跃气氛，大家很快都融入快乐之中，相互间有说有笑，极为融洽。很多同学都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来记录下来。期间，各个班委还进行了一定的工作总结，和同学们进行了沟通与交流。

本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐，因此所有人内心都充满小小的激动。在聚餐过程中，也许是喝了取得了胜利的缘故，大家的情绪高涨，都能够敞开心扉的大谈特谈，很是高心。同学们积极主动，尤其在玩小游戏中每个人都积极表现自己的个性，充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的温暖的集体。同样在活动中同学们互相尊重，每个人都真诚的对待他人，真诚的聆听别人的回答。遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候，大家放声大笑，整个食堂里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解，更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温暖。另外聚餐不仅增强了同学间的友谊，也增强了班集体的凝聚力，提升了班级的荣辱感。同学之间的那种陌生感渐渐消除了，大家对大学生活充满了希望。班委之间的合作得到了加强，使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同学之间的友谊更坚固更顽强，为我们创造一个和谐富有凝聚力的班集体打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感，都幻想着这个“优秀的集体”。然而，时间很快就过去了，聚餐结束了。同学们都期望着下一次。

最后我们班的聚餐，在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开食堂，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐，气氛活跃，同学们交流融洽，增进了相互了解。同时，我们也认识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。

通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作，如何和同学沟通、交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我们要把我们班建设成为具有良班的成员、具有良好的班风和学风的班级体而努力奋斗。

班级聚餐活动总结 篇5

此次我们班的团组织生活与以往的组织形式发生了重大的改变。12月24日，圣诞前夕，我们班组织了一场班级聚会，同时班主任也参加到其中了。

聚会增强了班级的凝聚力。不难发现，这学期我们的课程安排十分紧张，任务也十分多，空闲时间变得越来越少，可由我们自己自由支配的时间也变得更加少了起来，虽然我们大家同属于一个班级，但全部聚在一起的时间却仿佛并不是那么多，所以班级组织的活动变得是那么的重要。在这个欢乐的日子，班级所有成员的聚会让我们感到了温暖和感激。大家在一起有说有笑，总结了一下这学期，聊聊这学期的收获和不足，同时也找到的自己的榜样，确立了新的目标。同时也下定决心努力改变自己，努力的锻炼自己的各种能力，同时也对20xx年有了一个新的展望。

在这次活动中，班主任在百忙之中抽出一点时间，参加我们班级的聚会，增加了老师和学生间的交流。增强了我们班的团结能力，同时这也是我们班难得的一个机会。老师作为我们班的领导者，同时他自己又有着丰富的经验。在活动中，我们主动的向老师“取经”，尤其是老师的大学是如何度过的，怎样啊才能更加的提高自身的水平。同时也向老师咨询了一下目前我们专业的前景，如何才能在走出去学校的同时，也就是毕业的时候做到不“失业”。老师也对此给我们了一些建议，强烈强调了我们专业以后要考的各个证书，以及这些证书将来对于我们工作的重要性。这对于我们来说是一笔巨大的财富。这次的团组织生活虽然结束了，但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的团结精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的团组织生活，我们班的同学会更加的团结友爱，凝聚力会更加的强，默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。

本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐，因此所有人内心都充满小小的激动。在聚餐过程中，也许是喝了小酒的缘故，大家的情绪高涨，都能够敞开心扉的大谈特谈，很是高心。同学们积极主动，尤其在玩小游戏中每个人都积极表现自己的个性，充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的温暖的集体。

同样在活动中同学们互相尊重，每个人都真诚的对待他人，真诚的聆听别人的回答。遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候，大家放声大笑，整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解，更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温暖。另外聚餐不仅增强了同学间的友谊，也增强了班集体的凝聚力，提升了班级的荣辱感。同学之间的那种陌生感渐渐消除了，大家对大学生活充满了希望。班委之间的合作得到了加强，使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同学之间的友谊更坚固更顽强，为我们创造一个和谐富有凝聚力的班集体打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感，都幻想着这个“优秀的集体”。然而，时间很快就过去了，聚餐结束了。同学们都期望着下一次聚餐。

在这里我衷心的祝愿我的同学快快乐乐的度过大学生活，祝愿我们这个班集体因我们大家而更团结更优秀。

班级聚餐活动总结 篇6

团员心得

这次我们班的团组织生活和过去的组织形式发生了重大变化。12月24日，平安夜，我们班组织了一次班级聚会，同时，班主任也参加了。

聚会增强了班级的凝聚力。不难发现，这学期我们的课程安排十分紧张，任务也十分多，空闲时间变得越来越少，可由我们自己自由支配的时间也变得更加少了起来，虽然我们大家同属于一个班级，但全部聚在一起的时间却仿佛并不是那么多，所以班级组织的活动变得是那么的重要。在这个快乐的日子里，全班同学的聚会使我们感到温暖和感激。

大家在一起有说有笑，总结了一下这学期，聊聊这学期的收获和不足，同时也找到的自己的榜样，确立了新的目标。同时，我们决心改变自己，锻炼自己的能力。同时，我们对2012年有了新的展望。

在这次活动中，班主任从百忙之中抽出一些时间来参加我们班的晚会，增加了师生之间的交流。加强我们班的团结，同时，这对我们班来说是一个难得的机会。老师作为我们班的领导者，同时他自己又有着丰富的经验。

在活动中，我们主动的向老师“取经”，尤其是老师的大学是如何度过的，怎样啊才能更加的提高自身的水平。同时也向老师咨询了一下目前我们专业的前景，如何才能在走出去学校的同时，也就是毕业的时候做到不“失业”。老师也对此给我们了一些建议，强烈强调了我们专业以后要考的各个证书，以及这些证书将来对于我们工作的重要性。

这对我们来说是一笔巨大的财富。

虽然团组织生活结束了，但给我们留下了深刻的印象和难忘的回忆。同学们同心协力的团结精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。相信经过这次团组织生活，我们班的同学会更加团结友爱，凝聚力会更强，默契会越来越高。

我们班将是最好的，最好的班。

班级聚餐活动总结 篇7

一、活动前言

有人说中国文化源于吃。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。

据《礼记礼运》记载："夫礼之初，始诸饮食。“而最早的食典与古代祭祀仪式直接相关。

后来，从人与神、鬼的交流，饮食礼仪扩展到人与人之间的交流，以调整日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

二、活动目的

作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互相的了解，促进同学间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级工作。

此外，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称

班级聚餐

四、时间和地点

xx年12月11日蜀香苑

五、参与人员

12级卓越班全体同学

六、活动流程

1．部分班委提前到饭店进行安排。

2．等待同学入座。

3．餐宴开始，期间气氛热烈。

七、本次班级活动的影响

晚餐结束时，每个人都微笑着离开了。这次课堂活动，一方面给了同学们一个温馨快乐的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流，促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

八、不足

在这次班级活动中，也暴露出一些班委委员没有事先考虑的不足。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上，出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。

班级聚餐活动总结 篇8

一、活动前言

有人说，中国文化是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是"礼仪之邦"、"食礼之国"。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据《礼记·礼运》记载："夫礼之初，始诸饮食。"而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

二、活动目的

作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互相的了解，促进同学间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级工作。

此外，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称

班级聚餐

四、时间和地点

XX年12月11日蜀香苑

五、参与人员

12级卓越班全体同学

六、活动流程

1．部分班委提前到饭店进行安排。

2．等待同学入座。

3．餐宴开始，期间气氛热烈。

七、本次班级活动的影响

在聚餐结束后，每个人都是满面笑容的`离开了。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流，促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

八、不足

在本次的班级活动中，也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上，出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种"美中不足"的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。

班级活动总结优选5篇

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班级活动总结 篇1

展学子风采，创优秀班级

马科1101班级活动总结

一活动背景

心理学实验表明，简单的分组可以诱导群体成员对自己群体的偏好。因此，运用这一原则，在班级组织团体活动和竞赛，可以达到增强班级凝聚力的效果。为此，我们班决定在2012年3月16日下午举行一系列活动，提高全班的凝聚力。

二、活动目的

1.提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

2.增强同学们“热爱班级”的情感。

3.增进同学彼此之间的了解。

4为学生提供展示自我的舞台。

三、活动准备

1、根据学院要求班级选出男女两名组织者，对本次活动作了精心策划，并形成了书面策划，同时号召同学们积极参加，为本次活动的顺利进行提供了前提保障。

2提前设置比赛项目，购买必要的产品和奖品

3、根据活动项目提前申请场地。包括西篮球场、乒乓球室、五环体育场。

提前通知学生活动的时间和地点。

四 、活动情况

（一） 本活动分为四个环节

1、举行男子篮球比赛。班内男生以宿舍为单位，分为ab两组。经过一小时的角逐，a组最终以总分的成绩获得冠军，并获得相应的奖励。

2举行乒乓球赛。分为男女两组。一男一女被选为裁判，两组同时进行了精彩的比赛。

博得了围观同学的阵阵喝彩声和热烈的掌声。经过个多小时的角逐。两组冠军分别揭晓，其他选手也分别获得相应奖励。

3举行跳绳比赛。由于比赛器材有限，根据比赛人数，以抽签的形式，将参赛选手分为十组，每组两名同学。每组的学生进行90 s跳绳比赛。

4举行“老鹰抓小鸡”，“腿绑腿”等集体游戏。

(二)组织班级小记者采访各项目冠军及部分同学他们就自己对比赛项目及团体凝聚力的认识。最后，班长对这次活动作了简要总结。

五活动效果

通过这些活动，学生们发现了自己的不足，找到了自己或班级最需要的精神，找到了班级独特的风格。

我们还总结了一些提高课堂凝聚力的方法。首先要了解班级精神。如果说提高班级凝聚力是一个目标，那么班级精神就是一盏灯，它指明了前进的方向。

第二，要通过各种活动不断增强这种精神。在活动中，让同学们去经历，去体验，去生成，真正内化为自己的追求，那么，实现“我在集体中，集体在我心中”的理想境界就不远了。我们要精心组织有特色的班级活动。

班级组织的特色活动能使学生身心愉悦，充分享受大家庭的温暖，从而更加热爱集体。

第三，确立班级的共同目标。共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向，从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标和个体地位的差异反映了学生发展和追求的差异。

集体目标源于个人目标，高于个人目标。二者的差异会促使学生产生新的追求和需求，调整和设定新的目标。在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。

我们也要注意根据不同学生的分类要求。

最后，培养班干部形成核心力量。于高中班干部相比，高校班干部在工作主动性、工作方法和责任等方面存在较大差异。在日常班级工作中，没有人比同学更了解同学，因此，在每个班培养出一个优秀的班委会，能在极大的程度上发挥班级龙头的领导作用。

六活动改进

（1）存在问题

1存在个别同学没参加活动现象。

2存在物资不齐全现象。

3存在个别同学中途退场现象

（二）改进措施

1完善策划文件的结构，注意细节，充分考虑活动过程中可能出现的安全问题，尽量避免这些问题的发生。

2活动前，充分调动学生的积极性，增强他们的班级荣誉感和对小组作用的认识。

3开展活动之前，充分调查每个人的爱好，尽量让所有同学都参加到这些活动中来，让所有的同学都感受到集体的作用。

总之，我们在这次活动中玩的很开心，也感受到了班级凝聚力的作用，达到了这次活动的目的。

班级活动总结 篇2

挥洒激情，相识相知，收获友情

12月2日星期五，农机1105班在12楼举办了主题为“挥洒激情，相识相知，收获友情”的班级团体活动，次活动的主要目的是联系同学之间的感情，让彼此不熟悉的同学相互了解，增加班级凝聚力，培养同学们的团队协作意识，增强同学们的社交能力，让同学在忙碌的大学生活之余放松我，陶冶情操，丰富同学们的大学生活，以及调整我班的学风问题，建立一个拥有有休学风的班级。

晚上19:30，活动在笑声中开始。活动安排的第一个游戏是“007”，主持人在讲解了游戏规则后，同学们集中注意力努力做到不受惩罚，即锻炼了大家的反应能力，同时也给大家一个展示自己的平台。

紧接着又安排了“抓乌龟”,“大瞎话”等游戏。所有被处罚的学生都表演了自己的好节目，掌声和笑声充满了教室。

最后一个活动是“人体接龙”，首先主持人将班级成员分成四组，每组成员都带着板凳围成一个圈坐着，前面的同学躺在后面同学的退上然后再将板凳撤走，在同学们的一片质疑声中人体长龙竟然支撑起来了！活动结束后，主持人要求每组派代表讲解尿素和游戏成功的秘诀。通过总结大家都认识到了在一个团体中团结的重要性，只有团结协作才能共同完成一件看似不可能完成的事情，同时小组成员还要彼此信任，合作是建立在信任的基础上的，每个成员都应有主人翁精神，把团体的事情当作自己的事情做，不可忽视自己的力量！！！

这次活动很好地完成了既定的目标，是同学们认识到集体和团结协作的重要性，每个成员都受益匪浅。

班级活动总结 篇3

转眼间，我们外院英语2班的同学已经在一起度过了一年的大学生活。这一年中，我们开展了许多的班级活动，其中有班级会议、班级比赛、班级聚餐等等丰富多久的活动，都让我们班级成员留下了深刻的印象，我们班的班级委员也获得了更多的组织经验。

20XX年的六月底，为了增进同学们之间的的相互了解与交流和加强班级成员对班级的认同感，我们班举行了聚餐活动。经全班人员讨论，聚餐地点选在校外不远的一家烧烤自助店，然后根据班级人数情况对位置做好了安排。当天中午全班同学一同前去聚餐地点，在聚餐过程中大家的情绪高涨，很有兴致，都能够敞开心扉的大谈特谈，很是高兴。大家聊天的时候，同学们都能够很积极地融入到小集体里面，畅所欲言，学会真诚地对待他人，真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候，大家都放声大笑，整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中，大家的兴致更是被提高了，渐渐地加深了大家的友谊。同时，很多同学也都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。席间还有各种小游戏和班委们的发言。最后我们班的聚餐，在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐可以说基本成功的，本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排，大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动。这次聚餐，气氛活跃，同学们交流融洽，增进了相互了解。同时，我们也认识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作、如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。本次活动也增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流。通过本次活动，班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到了磨合。

当然，本次活动也有不足的地方，比如在座位的安排上，我们还是没有突破以寝室为单位的限制；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。

总结这次聚餐活动，我们深深体会到一个集体的微暖，我们班级也会在接下来的时间努力在班级建设中发挥我们集体更强烈的智慧。我们也坚信在辅导员的带领下，全体同学的配合下，在未来的日子里，我们英语2班一定会变得更加出色。

班级活动总结 篇4

让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。以下是为您整理的全班阳光体育活动的摘要。 我们来看一下。

班级阳光体育活动总结1

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团**联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的学校群体性体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生全面健康发展。

根据省市区教育局的安排部署，结合本校创建健康促进学校的实际情况，在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命，享受运动！”为主题，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

1、 阳光体育在我校的实施

梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省健康促进学校银奖单位，扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。

自建校以来，我校一直致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特别是长跑当做特色体育教育来抓，在省市级比赛中均取得了优异的成绩，并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来，梅小立足田径项目优势的同时，积极响应国家和省市号召，全校师生积极参加阳光体育活动，三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动，成绩显著；20xx年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动，我校荣获优秀组织奖。这是我校阳光体育冬季长跑活动开展的一个很大的肯定。

2、 加强组织领导，以组织带动落实，以组织带动学生体质健康发展

学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定了具体的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施素质教育，全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想，激发****兴趣，并培养学生终生体育的意识。

班级活动总结 篇5

20xx年4月15日是第xx个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。根据xx县教育局《关于开展第xx个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，xx小学于4月10日上午在操场上举行全民国家安全教育日主题活动。

该校聘请了XX县XX镇派出所的吕所长和张警官，为全体师生作国家安全专题知识讲座。吕所长系统宣讲了国家安全观战略思想内容，国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传了《中华人民共和国国家安全法》，使全体师生在教育活动中了解和掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。

据悉，为确保宣传活动扎实有效，该校成立了以校长许XX为组长的学校全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育：利用国旗下的讲话，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；利用电子显示屏滚动播出宣传标语，以营造浓厚的舆论氛围；将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校教师群和家长群，供师生和家长浏览阅读；组织一次安全疏散演练；开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。

本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

为进一步提升学校师生人身安全意识、不断增强自我防范的能力，在“4.15”全民国家安全教育日来临之际，xx小学结合工作实际，开展了“全民国家安全教育日”宣教活动。

15日上午，学校利用宣传电视屏循环播出国家安全教育知识，各班开展了形式多样的安全主题班会。16、17日，全校学生结合自己对国家安全教育的理解，精心设计绘制了“国家安全知识手抄报”。

以上学习活动，由于在教育主题上，经过了各班老师的认真研究、细化，结合学生生活实际，调动孩子参与调查、交流的热情，进一步提高了对自我防范认识，增强了师生自我保护的能力。

小学班级特色活动总结

经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，我们要开始写本次活动的活动总结了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。写活动总结时要注意全面，可以对活动进行一次全面系统的分析。您知道活动总结需要注意哪些方面呢？也许"小学班级特色活动总结"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学班级特色活动总结(篇1)

(1)3月8日，开展一次“献给他*的爱”教育活动，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。班里有5个同学在学校的书信比赛中获奖。

(2)班里成立了以龙凯峰为队长的5人“学雷锋小分队”，根据本中队情况开展学雷锋活动，打扫教室内外和公共区的卫生，并将好人好事登记在荣辱记载本上。

(3)每位班干部根据自己的特长，选择一名同学成为手拉手结对伙伴，开展“你有困难我帮忙”的活动，营造出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。

(4)开展了株洲希望工程“一元捐”活动。要求每个学生参与，捐赠标准为每人1元。全班共捐款57元。其中表现突出的有廖锦媛捐7元，宾丁顺捐5元。

(5)结合学校3月主题：“文明礼仪”教育月，开展“告别不良行为，争当文明学生”为主题的活动。培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

(6)利用班会课，总结一周的情况，大力表扬班里的好人好事。有姜玉和、钟佩强、钟子翔、廖锦媛、宾丁顺、唐洪伟、王洋等许多同学受到了表扬和奖励。

通过这些活动的开展，同学们学习上互帮互助，形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真，更尽责了;讲文明话的多了，说脏话的少了;乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了„„班级的面貌焕然一新。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。我们将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。

小学班级特色活动总结(篇2)

阅读课上，学生带着自己喜爱的书投入阅读，教师观察学生读书情况：书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上，每个学生列出《我的读书清单》内容包括―读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格，这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。那么我们开展读书活动的起点就定位在“了解学生读书现状，曹重学生喜好，力求在原有基础上激发学生阅读兴趣养成良好的阅读习质达到博览群书读有收获”

小学班级特色活动总结(篇3)

男生比较喜欢读自然科学书，女生则喜欢读故事书，怎样在尊重个性化阅读基础上，让学生交流读书收获、体会，拓宽视野呢？我们在开展班级凄书会的过程中尝试开展了系列活动。

l我们在班级调查了学生们进行课外阅读的时间大致为课间、写完作业、周末3-4小时。然后根据学生兴趣及书籍占有情况等综合考虑，确定班级共读书目为《爱的教育》《淘气包马小跳》布置全班同学抓紧阅读读过后思考，你喜欢哪一个人物？为什么？他（她）让你想起谁？培养学生在关注故事清节的同时，注意人物形象的刻画为后续的“仿写”练习做点准备，力争能将读书收获运用到作文中。

2在接下来进行的读书沙龙上，学生谈到了《爱的教育》这本书里边的人物（卡隆、老师、校长）、事件以及对爱的教育参与者（包括家长〕进行评价‘能讲《淘气包马小跳》中的一个个故事情节较为具体―6位同学在本次读书沙龙中表现特别突出成为耀眼的读书小明星。而部分学生却讲不出来，在他人讲述的时候似乎略有所悟，时常需要老师加人进来，引导他们提示他们―造成这种状况的原因除了学生本人阅读能力的差异可能是阅读行为中断造成的〔有的学生很久前，曾经读过这两本书）―班级读书会的价值在这里充分体现提供平台，帮助所有人提高：相互交流切磋，增进师生共读共赏的乐趣

3积累优关词句、精彩句段让每个学生谈谈白己的读书收获体会交流读书方法，达到相互学习借鉴的目的。这是开展“阅读记录卜“读书收获活动的目的。下面仅从随机抽取的三次记录，就可以管中窥豹看到班级读书会的成效

学生的第一次读书收获内容大多是从文章中摘抄的词语、人物的外貌以及有关春天、夏天的景物描写等；个别同学是从《世界之最》《动植物奇趣》中摘记的知识；很少能看到整本书籍的阅读收获细读第二次读书收获可以发现学生笔端的文宇记录着他们对书籍的喜好与思考，（绿野仙踪》《希腊神话杖意林洲小熊温尼》《影响孩子一生的亲情故事劳《一日为师，终生难忘》《五三班的坏小子》《爱的教育》（淘气包马小跳》等书中许多个性鲜明的人物、感人至深的故事，一同走进学生的心灵。

从另一份“阅读记录卡上可以看到这样一串书名：《格列佛游记》《海底两万里》《希腊神话摊小学生阅读作文300字》《1万个为什么》（创新作文减毒药博士的恐怖计划》（哈佛家训》《钢铁是怎样炼成的》《西游记从爱的教育》《夏洛的网》《绿野仙踪》（一百条裙子》《会飞的教室》《史前动物百科全知道》《百科全书》10本书，足见学生读书数量之多涉猎范围之广我们有理由坚信：只要给予正确引导学生的读书积极性和潜能如同书的范围一样浩瀚无边正如‘给我一个支点我可以撬起整个地球

小学班级特色活动总结(篇4)

学生在读书的同时，学会了摘记、点评和推介。下面和大家一起分享赵锦成的《好书推荐理由》。今天我向大家推荐一本我最喜欢的书―《爱的教育》。

《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了，从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事，还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性文字以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”。

全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友之间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。每当读到这些感人的故事（比知《小小抄写员》《小鼓手》时我总会泪流满面。

在静谧的氛围中读书是一种享受；培养良好的读书习惯，是教师应尽的义务。当学生能够选取自己喜爱的书籍，专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时，要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼。

小学班级特色活动总结(篇5)

20xx年5月30日，在这六一儿童节来临之际，为了让同学们能高高兴兴、快快乐乐的过个六一，我班开展了“中国好六一”活动，以同学们才艺表演并评比、颁奖为主。同时，本栏目组特别感谢各位同学们、老师、家长朋友们对我们长期以来的的付出和支持，诚挚邀请各位同学们来参加我们的活动，与我们一起追寻童年时光、欢享童年乐趣。

本次活动的举办取得了圆满成功，不仅让同学们高高兴兴、快快乐乐的过了个好六一，还锻炼了同学们的表演能力、组织能力。对于本次活动的圆满成功特做以下总结：

一、加强组织，营造氛围

我班在活动期间，用气球、彩龙等装饰物将教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的绘画能手将黑板布置了一番，让平时写满单词和公式的黑板焕然一新。如此充满节日气氛的教室，让我们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。

二、突出主题，表演精彩，活动多样化

1、主持人的节目串词一说完，同学们就搬着道具上台了。每个表演都很精彩，很引人入胜。同学们在台上都表演得超水平发挥。别看他们在台上如此熟练的表演着，他们这么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。“台上一分钟，台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久，但十遍是有了。台词都背的滚瓜烂熟，动作都做得连贯流利，难道这不是一遍又一遍的排练换来的吗？感谢同学们对我们的支持，你们辛苦了！

2、本次活动老师不管，整个活动都由学生们操办。同学们都很卖力的干着自己的工作：有的同学画黑板，有的同学排桌子摆凳子，有的同学中午提前一个小时到班，把彩龙、气球都挂上，还有的同学做着“文艺活”——主持词、策划案全由他们一手掌控。看着同学们忙碌的身影，我心里有一种说不出的感动。

3、本次活动我们还评选出了“我最喜欢的节目”前三名，并颁发了相应的奖品，促进了同学们的积极性，让同学们表演得更好，更棒，更精彩。

4、有很多同学都带来了礼物发给大家。吃着零食，看着节目，心里更生出一种过节的快感。

5、5月31日上午，学校在操场上举办了“庆六一”文艺汇演，让同学们更加的高兴，六一过得更快乐。

通过这次活动，我们得出了经验。争取下一次活动搞得更加别出心裁、有声有色，让同学们过好最后一次六一儿童节！

小学班级特色活动总结(篇6)

为响应安海教委办的工作要求，也为了进一步加强班级管理，探索班级工作管理经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班级管理工作规范、科学、健康发展。我校专门召开了“班级管理故事”交流会，全体教师参加了会议，大家纷纷畅所欲言，讲述了各自的管理故事，分享经验，提出疑惑共同探究。

在轻松的氛围中，毕业班的两位老师首先围绕“毕业班学生的教育和管理经验”，结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，让与会的老师们获益匪浅。

作为一名刚踏入教育行业的新教师，许琳琳老师也分享了参加工作以来近一年的点滴感受。讲述自己从青涩到慢慢上手的心路历程，有疑惑，有生疏，有努力，有奋斗，有汗水……让人为之动容。而有丰富班级管理经验的老教师们也针对她的做法和困疑给予了更有针对性的指导和建议。

最后，李xx校长在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，对老师的工作给予了高度评价，同时要求所有老师要进一步加强学习，善于学习有益经验，取长补短。

通过管理经验交流会，每位老师都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。大家一致认为：管理工作经验交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也让大家懂得：在学生管理上，老师对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。

银行活动总结四篇

透過閱讀「银行活动总结」，您有可能對這個議題有更全面的認識。在論文格式方面，還有哪些需要強調的地方呢？文件對公司的競爭力起著關鍵性的作用，因此在正式寫作之前，通常會參考許多範文。如果還沒有確定文章的結構，可以借鑒範文的結構來幫助您入門。我們希望這篇文章能為您的工作和生活帶來更多幸福感！

银行活动总结(篇1)

2020秋建峰金贝贝幼儿园“小小诵读者”活动方案

国学浸润人生，经典启迪智慧，弘扬国学，传承经典，让优秀的传统文化浸润孩子的心灵，是我园打造国学特色的根本。国学经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，让孩子从小读经典、诵经典、感受经典，从小就在孩子的心中种下美好的做人、做事的种子，让经典引领着孩子去探索、去发现、去分享、去合作、去创新，知行合一致良知。

一、活动目标：

1. 激发孩子对经典诵读的兴趣，通过诵读活动来更进一步感知国学的精美。

2. 通过积极的诵读活动来提高孩子听、说、读的语言表达能力，增强孩子的自信心。

3. 引导孩子通过眼、口、耳、心脑多种感官并用进行诵读活动，开发孩子的右脑，激发孩子的创新表演意识。

4. 通过比赛的活动形式来丰富孩子的学习生活和家长的参与积极性，弘扬优秀传统文化，让更多的人来喜欢国学经典。

二、活动形式：

1. 诵读形式可分为：个人诵读、小组诵读等。

三、活动准备：

1. 教师进行诵读示范准备，充分调动孩子诵读的兴趣。

2. 做好孩子积极参与活动的心理准备，做好活动宣传工作。

3. 诵读内容及律动教学准备，激发孩子参与活动的创新意识。

4. 活动场地的布置。

5. 话筒及话筒架、汉服、音乐（暖场及配乐）、诵读使用的道具、奖牌、奖状等物质准备。

四、活动人员安排：

主持人：张雪梅

评 委：张 利、焦继红、邓英、苟立平、衡燕

计分员：张雪梅

参赛成员：全体宝贝

五、活动时间安排：2020年12月11日上午（周五）

六、活动流程：

1. 进行拜师礼，导入活动

2. 静心

3. 教师创新诵读展示

4. 幼儿诵读比赛：（每位幼儿时间限定为2分钟）

第一组：大—中—小 暖场：大班

第二组：中—小—大 暖场：中班

第三组：小—大—中 暖场：小班

5. 每个班级评选出三位金奖、三位银奖、其他为优秀奖。

6. 统分，颁发奖状或奖章。并及时的进行美篇或其它形式宣传。

七、评分标准（100分制）：

表演评分为百分制取总和的平均值:

1. 诵读者能进行较完整的自我介绍。（10）

2. 诵读时能用较清晰和标准的普通话诵读。（10）

3. 能声音洪亮，吐字清楚，有音色变化和轻重音出现。（20）

4. 对诵读内容熟悉，能配合动作进行展示。（30）

5. 诵读时能有表情和情感的加入，诵读内容节奏明快。（20）

6. 上下台风自信大方、仪态自然，能有礼仪意识。（10）

7. 加分项：诵读内容长度（5）诵读时有创意（5）

八、其它事项：

1.做好日常教学引导和练习。

2.充分调动孩子和家长的参与积极性。

3.努力达到活动目标，传承经典精神，感受经典智慧。

4.此方案未尽事宜可及时的进行增添或调整。

银行活动总结(篇2)

1.活动目的：

让少年儿童了解我行业务，培养儿童理财意识，推荐我行“红领巾”卡

2.活动主题：

“我是小小银行家”

3.活动时间：

寒假

4.活动地址：

银行营业厅

5.活动形式：

与培训中心合作进行学生寒假社会实践活动。

6.物料准备：

有奖问答：毛绒玩具12个

办卡奖励：文具套装20套

7.活动内容：

由培训班老师带队，我行员工带领学生参观营业大厅，介绍简单业务知识，并进行有奖问答，重点介绍“红领巾”卡，培养孩子的理财意识，办理压岁钱存款、零存整取等业务。活动期间办理“红领巾”卡并存入1000元以上的小朋友可获赠文具套装一套（仅限前20名）。

8.讲解内容：

各位同学大家好，欢迎大家来运城农商行临猗支行参加“我是小小银行家”活动，今天由我来为大家介绍银行的业务知识，大家一定要认真听讲哦！在讲解完毕后会有提问，积极回答问题的同学能够获得神秘小礼品一份！大家跟我来。

现在我们看到的是银行的自助区域，自助机主要有存取款、转账、查询余额等功能，这一台是自助取款机，也叫ATM机，只能取款不能存款，这边这台自助存取款机就是既能取款又能存款了，咱们银行的自助设备是24小时工作的，也就是说随时都可以存取钱哦~是不是很方便？大家办卡之后就可以自己体验一下这两台机子了，以后也可以在自助机上办理业务，不需要到窗口排队。下面我为大家演示一下如何使用自助机。

这个机子叫叫号机，主要是用来取号排队的，如果办理业务的客户比较多的话，柜员阿姨会按取号的顺序来办理业务，大家可以体验一下取号。当取号之后还没有轮到我们办理业务的这段时间大家可以先在这边的填单台填写业务单据，如果不会填写的话可以叫大堂经理来帮忙哈，填写完单子可以坐在这边的沙发上等候休息，叫到号之后就可以到柜台办理业务啦！

这里是柜台，也我们办理业务的地方，柜台上可以办理的业务非常多，比较常见的有开户、销户、存款、取款、转账、查询、交罚款、办理网银和手机银行等等，我们有什么需求可以直接告诉柜员阿姨，让她们为我们办理。

我们到银行是不是要先开一张银行卡才能办理存钱取钱这些业务啊？根据人民银行的规定呢，每个人在每个银行可以办一张银行卡，而且是年满18周岁以上，也就是成年之后才可以办理。那么银行是不是只有大人来办理业务呢？不是的哈，我们小朋友也可以拥有属于自己的银行卡，这张“红领巾”卡就是专门为我们这些未成年的学生设计的，可以让爸爸或妈妈带着户口本和他本人的身份证来帮我们办理，不收任何费用哦！办好之后我们就拥有一张属于自己的银行卡了！以后就可以把自己的压岁钱、零花钱存进这张卡里，不仅安全还有利息，需要买东西的时候就可以到柜台或自助机上取出来，用多少取多少非常方便！自己的零花钱自己支配，不需要让爸爸妈妈帮我们保管了。

接下来是有奖问答环节了，大家认真听题，积极抢答，有小礼物送哦！

1)银行自助机具的工作时间是多久？   24小时

2)柜台可以办理什么业务？ 办卡、存取款、转账等

3)每个人可以在每个银行办理几张卡呢？ 1张

4)办理红领巾卡收费吗？ 不收

5)办理红领巾卡需要带什么证件？ 户口本、父母本人身份证

6)红领巾卡在全临猗任何农商行网点柜台和自助机都可以免费存取款吗？ 可以

再次感谢同学们到我行参观，今天的讲解到此结束了，记得快快来给自己办一张红领巾卡呦！谢谢大家！

银行活动总结(篇3)

银行培训活动总结

近期，我所在的银行组织了一次针对员工的培训活动，这是一次非常成功的活动，不仅提升了员工的专业能力，还加强了团队的凝聚力。以下是对这次培训活动的详细总结。

首先，我们的培训活动主题是“银行不良贷款管理与风险控制”。这个主题是根据当前金融行业的发展情况和我们银行的实际需求而确定的。为了保证培训的深入与专业性，我们邀请了金融行业的资深专家作为讲师，他们具有丰富的从业经验和独到的见解。此外，我们还邀请了业界的成功案例分享，以帮助员工更好地理解和应用培训内容。

培训活动分为两个部分，理论讲座和实践操作。理论讲座主要针对不良贷款管理和风险控制的基本概念、原则和方法进行讲解。通过理论知识的传授，员工们能够建立起对不良贷款的识别能力和风险防控的意识。讲座内容由浅入深，既涵盖了基础知识，也包含了前沿的研究成果和行业最新规定。通过讲座，我们全面提升了员工的专业能力和知识水平。

而实践操作环节则是针对培训的应用性进行训练和实践。参与者被分成几个小组，每个小组负责一个虚拟的不良贷款案例，通过分析和决策，寻找最佳解决方案。每个小组的成员通过深入讨论和合作，不仅锻炼了团队协作能力，还培养了问题解决的思维方式。实践操作不仅使员工尝试了真实的业务环境，也让他们对风险控制工作有了更深入的认识，提高了应对问题的能力。

在培训过程中，我们还进行了相关案例的讨论和分享。这些案例既有成功的经验，也有失败的教训。通过案例的学习，我们能够更好地理解和应用培训的理论知识，并从中总结出适合我们银行的最佳实践。同时，通过讨论和分享，员工们也能够彼此借鉴，相互学习，共同进步。

此外，我们还邀请了业内专家进行了个别辅导和答疑。参与培训的员工可以根据自己的需求和困惑提出问题，专家们则通过举例和解答让员工更加深入地理解和掌握培训内容。这种个别辅导的方式可以更好地解决员工的个性化问题，使培训效果更加明显和实用。

通过本次培训活动，我们不仅提升了员工的专业能力，还加强了员工之间的团队凝聚力。在培训过程中，员工们积极参与讨论和分享，相互之间进行了深入的交流和学习。这不仅增进了彼此的了解和信任，也为今后的合作打下了良好基础。

综上所述，本次银行培训活动是一次成功的活动。通过讲座、实践操作、案例学习以及个别辅导，我们提升了员工的专业能力和知识水平。同时，通过团队合作和交流，加强了员工之间的凝聚力和合作能力。相信这次培训活动对于我们银行的未来发展会起到积极的推动作用。我们将继续举办类似的培训活动，为员工的成长和银行的发展提供更多的机会和动力。

银行活动总结(篇4)

乡镇银行存钱活动总结

随着经济的发展和金融事业的兴起，乡镇银行越来越成为农民和乡镇居民存储财富的首选机构。为了促进村民理财和金融意识的提高，我所在的乡镇银行近期开展了一次存钱活动。通过这次活动，我们取得了巨大的成功和丰硕的成果。

首先，我们在村庄的各个地点都设立了存钱点，方便村民的存款。为了确保存款安全，我们在每个存钱点都配备了专业的保安人员，并使用了最新的安全技术，以防止任何的盗窃或欺诈行为。这样的设置为村民提供了便利，也增加了他们对银行的信任。

其次，我们通过一系列的宣传活动，让更多的村民了解到存款的好处。我们邀请了专业的金融顾问前来为村民提供金融咨询，指导他们如何管理个人资产和进行投资。我们还组织了一些理财知识讲座和培训班，让村民了解理财规划的重要性，学习如何合理规划自己的收支平衡，避免过度消费和借贷。

此外，我们还设计了一些有趣的活动，以吸引更多的村民参与存款活动。比如，我们举办了存款抽奖活动，每存款一定额度就有机会参与抽奖活动，从而有机会赢取一些小奖品或者特别的礼品。这不仅增加了村民的欲望和动力，还刺激了他们积极储蓄的意愿。

在整个存款活动中，我们也非常重视服务质量和效率。我们增加了柜员的数量，确保每个村民都能及时、方便地完成存款操作。我们还优化了存款流程，简化了手续和文件的填写，使存款更加高效和便捷。

通过这次存钱活动，我们取得了非常可观的成绩。总共有超过70%的村民参与了存款活动，存款总额在数百万元以上，使得乡镇银行的存款规模得到了极大的拓展。同时，由于存钱活动的开展，我们不仅提高了村民的金融意识，还帮助了他们建立了良好的储蓄习惯，为将来的生活打下了坚实的基础。

总之，乡镇银行存钱活动是一项非常成功的举措。通过设立多个存钱点，举办宣传活动，设计有趣的奖励制度以及优化服务流程，我们成功地吸引了大量的村民参与存款，并促进了金融意识的提高。这次存钱活动不仅为乡镇银行的发展打下了坚实基础，也为乡镇居民的财富管理提供了更好的渠道和平台。

[精]小学班级活动总结范文精选

下面是教师范文大全小编帮大家整理的小学班级活动总结范文，我们举行活动活动之后，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。现在写的总结，可以在一定程度上，推动下一次的活动进行，你是否正在搜寻活动活动总结范文呢？

小学班级活动总结范文(篇1)

学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习惯。

一、营造书香班级 ：

(1)建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册

(2)开展“换一本书，交一个友 ”活动，鼓励孩子们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。

(3)记住班级读书口号“今天你读书了吗?”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。

二、指导学生掌握读书读报的方法。

第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛;另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。

第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，如果是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。

三、交流评论。

可以以交流为主，也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。

四、进行读书活动。

不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。

“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状况。 “营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进，越来越深入每一位同学的心。我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。

小学班级活动总结范文(篇2)

小学四年级班级读书活动总结范文

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，不如来好好的做个总结。写活动总结可马虎不得哦，下面是小编为大家整理的小学四年级班级读书活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读改变人生，让孩子爱读书是对学生的终身发展负责，是学校教育工作的重点任务。保证时间，保证读书，调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动，让学生在读书中得到更好的成长，也让家长在陪孩子读书中得到新的学习，同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，激发学生课外阅读的兴趣，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书乐活动要求，我们班在读书活动中有了一个良好的开端。现将本学期读书活动总结如下：

一、召开主题班会，调动读书的兴趣。人人参与，创设氛围。

1、利用班队课的机会，提出“我读书，我快乐”的倡议，师生一起走进学校读书月。

2、根据我班实际情况，制定了切实可行的读书计划。

二、强化常规教育，养成良好读书习惯。

1、美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、为了规范孩子的读书习惯，我们约定每天回家读书不少于20分钟，并让学生在所读书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。

3、利用午读的时间和同学们一起欣赏美文。现在，班里乐意读书的同学与日俱增。

三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。

爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、制作书签比赛等活动。“读写结合，以读促写”是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的'时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

四、及时检查评比，让孩子们品尝快乐。

班会课上，我们对学生写的读书笔记进行了评比，并将优秀的读书笔记与其他学生分享，让学生体验了成功的喜悦。同时，对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。

“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝阳茁壮成长。我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端，我们要努力的还有很多很多。为了学生的长远发展我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

小学班级活动总结范文(篇3)

虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣，但我认为它是最好的，因为在这次团日活动中我学会了很多，也感受了很多。

在这次团日活动中我们班分了四个小组，我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多，但是事实正好相反。

我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片，而且还要在活动中维持秩序，可以说是一项不小的任务。

这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪，在那里，我感受到了小孩子的天真与可爱，看到他们可爱的笑脸，心中不由自主有了一份温馨的感觉。

活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹，当然，也少不了自己的一点的个性。看着他们，我想起了过去那个淘气的自己。

虽然活动刚开始时场面有些混乱，但经过同学们的有效控制，活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。

活动结束时的一个小细节让我印象深刻：一位小学生领了我们的小礼物后，笑着对我说：“姐姐 ，你们天天都在做文明的事吗？”我很自信地告诉他们：“是啊，哥哥姐姐们每天都在做文明之事，讲文明要从我做起，从小事做起，希望你们从今天起做一个文明的好学生。”也许这次活动没有纸上写得那么完美，但的确很精彩，也很快乐，因为我们以简单的方式把文明礼仪的知识和道理传递给了祖国新一代接班人。

小学班级活动总结范文(篇4)

自从参加第x届书香班级活动后，孩子们读书的积极性得到极大的提高，孩子们畅游在知识的海洋里，其乐融融，逐渐养成了爱读书，乐读书的好习惯。

在第x届书香班级活动中，孩子们在书籍的海洋中遨游，伴随着朗朗的读书声，孩子们勤笔耕，记录下了自己成长的足迹。在假期将要结束之际，特为班级书香活动总结如下。

1、继续班级博腕评选制度

第x届书香班级评选活动已经开始了，如何能以此为契机更大热情地调动起孩子们读书、写作的欲望？我决定继续采用以前的班级博腕评选制度。

“同学们，第x届书香班级评选活动已经开始了，咱们仍要评选出咱班的班级博腕。大家看到王老师贴到教室门上的表格了吗？你在博客上每发表一篇博文，就自己在你名字后面的表格上画一面红旗，如果你的博文被校信通推荐了，你就自己画一颗星。6月10号前咱们根据博文数和质量评选出博文最多的博腕和博文质量最高的博腕（每次共4位同学；博腕可以重复，也能调动起原来的博腕的积极性）。不再采用累积的形式了，所以只要你努力读书，坚持写博文，相信博腕一定是属于你的。”我讲完后，有孩子高兴地喊道：“耶！我一定要努力写，争取当博腕喽！”还有的孩子说出了自己的苦恼：“王老师，我家没电脑，我也想参加，怎么办啊？”“这样啊，好办！你写好稿子，可以让同学帮你打，有时间王老师也可以帮你打，然后，发到王老师的博客上，文章后面写上你的名字，也算你发表了博文，你看这样行吗？”喜爱写作而家里没有电脑的孩子不住地点着头。

第二天早上我刚到教室里，快乐我心高兴地说：老师，我发表了一篇博文，可以得红旗吗？”我说“：行！你自己画上吧。”说着我拍拍他的肩膀，“不错啊，马上就见行动了，继续努力啊"。后来，班里参赛的同学逐渐增多，博文数也在不断增长。最为感动的是我班朱治蓬同学的家长，为了支持孩子，把孩子的文章拿到打字店掏钱打印；李昱亨同学为了帮助同学，把同学的文章请自己的妈妈帮忙敲成电子文稿……

短短一星期时间，我班参赛人员25人，提交参赛作品74篇，孩子们看书、写博积极性空前高涨。

2、经验介绍获得家长共鸣

书香班级活动有了家长的支持孩子会受益无穷。借家长会为契机，我邀请了我班第x届书香班级活动中阅读小天使王学梅的妈妈为家长们讲了一下学梅在阅读方面取得的进步及她在阅读方面为孩子的付出。

小学班级活动总结范文(篇5)

二（3）班是一个具有魅力的集体，有着自己独特的风格与灵魂。它是一个多才多艺的集体。二.3班的同学个个都是一个音符，都有着自己特有的音调与节奏。相信有了他们的组合，才会奏响出动人的旋律.张扬个性，发展特长，让资源共享，让每个孩子都能在德智体美劳等方面，得到全面的发展。让每个孩子都学会做人、学会生活、学会学习，让学习成为他们最大的快乐。

班主任是班级管理的设计组织者，是学生健康成长的引路人。要想使全班学生朝气蓬勃，班主任就应该有创新精神，激励学生好学上进，尽可能发挥每个学生的特长，形成班级的特色。在“创建班级特色”活动中力争让学生在活动中得到激励，得到发展，得到教育，得到成长。因此我是这样做的：

一、确立本班的奋斗目标，增强班级凝聚力。

著名的教育改革家魏书生说过：“班级像一个大家庭，同学们如同兄弟姐妹般相互关心，相互帮助，相互鼓励，相互照顾，一起快乐成长。”如何把班级这个大家庭管理好，使其成为共同的目标，有旺盛士气的集体呢？我的做法是让全体学生都来参与制定“班级誓言”即班集体的共同奋斗目标，也就是是班集体的理想和前进的方向。一个班集体如果没有了共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有集体共同的奋斗目标，这个目标就会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应组织本班学生从思想、学习、生活实际等各个方面，制定出符合本班的奋斗目标。让每个学生从思想上知道自己是这个班级的小主人，在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性；每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而树立起集体意识，树立“我与班级共荣辱”的观念，时时处处想到集体，想为集体争光，这样班级就有了凝聚力。

二、与学生真诚地沟通,，做学生的知己。

和谐的师生关系直接影响着学生学习和生活的热情。“亲其师，信其教”，融洽的师生关系能营造出愉快的学习氛围，进而塑造学生良好的人格品质。教师只有赢得学生的心，才能打动学生的情，真正走入学生的内心世界，因此平时我很注重和学生沟通。沟通的是多渠道、多方面的，我利用课前、课后的时间与学生进行交流、谈心。了解学生真实的需求，及时解决学生反映存在的问题，公平对待每一个学生。每个人都存在许多问题，但有的同学很内向，不好意思和老师同学讲。我让他们写周记，把存在的问题，或想对老师说的话，以及对学校、班级的看法等以书面的文字形式与我沟通。每次批周记，都要用一天的时间，书面一一回答学生的问题，并对共同性的问题采取主题班会等形式来探讨解决。比如：针对学习习惯，学习方法问题，与同学们交流沟通，现场气氛热烈，最后，我发出倡议让学生把希望和努力方向写在纸上，挂在希望树上，这样就能实现愿望。同学们热情高涨，而且共同努力制作了一颗希望之树。既锻炼了学生的动手操作能力，又有了努力的方向。

三、打造奋起直追的勤学氛围，使学生自主学习、和谐发展。

为了营造奋起直追的勤学氛围，鼓动学生，在学优生和学困生之间开展“一帮一”活动，发挥优生的传帮带作用，促进学困生学习上的转化。同时，可以把全班学生分为四个小队，同学们可以自由结合，并为自己的小队取名。然后定期组织学生开展学习经验交流会等活动，为学生创设了多渠道的展示、交流机会。增强学生的合作意识，强化合作行为，促使学生普遍提高学习水平。并让表现好的小队，介绍学习的好方法、好习惯，让全班学生共学习，同受益，使他们充分体验了学习的快乐，班级“小书迷”的队伍日益壮大。

四、让每一块墙壁说话，让每一个墙角发言，让教室里到处充满浓浓的学习氛围。

努力营造学生良好的文化气息，为能让全体学生在环境优雅、景色宜人、气氛浓郁的教室里学习，教室墙上都张贴关于学习名言、诗句、绘画作品等等激励学生；利用黑板报、学习园地以及教室墙壁，布置学习的名言，让学生作品上墙，让墙壁说话，从而营造良好的学习氛围。

五、建立兴趣小组，发展学生特长。

根据学生的兴趣爱好开展各类型特长小组：阅读特长小组、体育特长小组、绘画小组等等发展其特长。为了鼓励学生，发展特长，我提出倡议让学生开展“诗歌朗诵会”、“绘画比赛” “广播操比赛”“手抄报大赛”。通过比赛既让学生找到了自信，有增强班级凝聚力，比出了友谊，比出了成绩。

六、定期开展主题班会。

班会的组织和开展，是让学生提高认识、统一思想的有效途径。形式多样的班会活动，是维系班风和发挥班集体教育功能的思想基础，也是学生自我教育的手段。通过班会的开展让学生学会做人、学会生活、学会学习。

其实要想管理好一个班级没有固定的公式，每个班级都有每个班级的特点。我让学生“在活动中得到进步，得到发展，享受激励，享受快乐”这就是我班的特色。我认为班主任只有了解了这个班级，然后运用适合这个班级的管理方法，方能管理好这个班级。发展、创新、追求、责任，我想这就是我做为一个班主任的起码标准。没有最好，只有更好，相信有努力就会有回报。

小学班级活动总结范文(篇6)

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在9-10月份开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的.一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

一、深入宣传，营造良好读书氛围

根据学校读书节活动方案，我校于9月10日举行了隆重的读书节启动仪式。邵校长致读书节开幕词，林老师宣读了读书活动倡议书，学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、精心组织，开展各项读书活动

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括：

1、经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2、“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3、漂流书活动

我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。

4、《改革开放三十年》征文活动

在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。

5、主题手抄报、剪贴报制作活动

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的小编辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。

读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！

晚会活动总结怎么写四篇

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面是小编帮大家编辑的《晚会活动总结怎么写四篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

晚会活动总结怎么写【篇1】

20xx年生化系“古色新韵”文艺晚会圆满落幕。经过半个多月的准备，生化系学子终于享受到了一台前所未有的饕餮盛宴。精美的演出为我们的大学生活增添了一抹色彩。在此次的文艺演出中，我们看到了生化学生多才多艺的一面。在此，我对此次晚会进行总结如下：

一、本次的圆满成功离不开宣传部的努力。

再晚会举办前期，学生会的宣传部就已经忙着为晚会进行布置了。中国龙的建设提前很久便已开始。中国龙是完全纯手工制作完成，在此龙中包含了宣传部干事的汗水。古代窗户也是晚会布置的一大亮点，经过多天努力，终于做出了迎合主题的中国龙、屏风、古代窗户。

二、治保部在此次晚会中主要工作是维持秩序。

在此次晚会中，作为治保部的一员，我主要负责现场秩序的维护。在刚开始，同学可以保持安静，但随着晚会的进行，有个别同学开始大声讨论，经过制止，现场有了很大改观。在晚会结束时，同学都自觉坐在位子上，在老师离场后方才有序撤离，体现了生化系学生的良好素养。

三、学习部的认真记录是晚会的主要保障。

由于是才艺比拼，所以评分是重要环节。学习部的干事认真统计计分，为才艺展的圆满结束奠定了一定的基础。

四、在晚会结束后，各部门干事留下来清理现场。

各部门干事积极主动地将会场打扫干净。在大家的努力下，会场很快便清理完成了。通过此次晚会，我们得出结论：晚会总体上是很成功的，虽然最后中国龙在将要结束时掉了下来，不过通过屏风的遮挡，最后也算是化险为夷。虽然有不足，但这毕竟是第一次举办才艺晚会，因此，我们需要知道不足，认真改进，同时可以为下次举办积累经验。

晚会活动总结怎么写【篇2】

三一图书馆（样板工作/活动总结）

春节联欢晚会总结

新年联欢会已经拉下了帷幕，大家还沉静在联欢会的欢乐和感动中，打**发邮件表达他们的感想，这是对服务团队的支持和鼓励，让我们获得了更大的动力，促使我们努力做好今后的工作和服务。

新年晚会虽然还不尽如人意，需要改进，但在全体知识青年朋友的共同努力下，总体上是成功的。无论是舞蹈、歌唱、素描、诗歌朗诵、器乐表演和全场互动等都表现出很高的水平。

胡发翔是这次联欢会的总策划，经过多次**和会议商讨，参考了王瑛等朋友们的建议，对整台节目的安排和协调，做到了详尽周到的计划和统筹。联欢会现场，他既是联欢会总监，又要操作音响和电脑，虽然每一个节目都没有机会让他提前熟悉，他都能调理得有声有色。他太忙了，不能喝一杯。

tony蔡和朱惠明为选择开场的国歌**，与胡发翔及知青服务团队成员进行了多次**，在众多的版本中选出了最佳影像和**效果的**。为了让大家更容易跟着唱，吴宇森煞费苦心地加了歌词。

联欢会一开场，载歌载舞的女生表演唱《新年好》与后排男生们挥舞的彩带，为大家带来了新年的欢乐，贾振光演唱的《恭喜你发财》，掀起了全场的喜庆。

王瑛和贾振光朗诵了自创诗《我们有一个共同的名字叫知青》，被誉为金童玉女和夫妻组合。徐彬朗诵了自创诗《献给知青的歌》，深情并茂，深深地打动了全场的心，让多少知青心中酸楚，眼含热泪。很遗憾微言的自创诗《我们还有一个名字叫知青》诗稿没有带来，无法与大家分享。

朱惠明负责成立舞蹈团，精心挑选舞蹈节目**，分发给团员自学。舞蹈团的成员在家里努力学习每一个舞蹈动作，然后他们多次聚在一起找地方集体排练。她们对每一个动作都很严格，力求完美。她们请曹燕燕先生特别指导。

朱惠明﹑勤文﹑杨勇﹑annie﹑曹阳﹑邓白玲﹑小方和其他几位从不相识到一起练舞，她们排练得非常认真，相互支持，这种热情令人感动。由于他们的努力，大家欣赏到她们的精彩表演舞蹈《卓玛》和《我的九寨》。

晚会活动总结怎么写【篇3】

2011圣诞晚会，作为主要的策划人，负责人，对于这次的活动，当然少不了各位同仁的团结协作，才使这个晚会能顺利完成。

首先感谢公司，各位领导，各位同仁给我这个展示的机会，把这个重于泰山的任务关于公司的企业文化的活动交给我。这充分体现了对我的信任，增强了我的信心。致使这次圣诞晚会完满成功

在整个过程中，没有人比我更了解整个过程。我想对这次活动做一下总结。目的：分析不足，总结经验，保持优势，改进不足。

活动时间：2011.12.23

活动地点：apple吧

活动目的：通过这个文艺晚会，提供一个展现优秀团队的风采及展现个人魅力的舞台，同时丰富大家的业余生活，让大家在圣诞之夜体验西方文化的同时放松心情，活跃工作气氛，增加积极性，增强领导与下属之间，同事与同事之间的交流与沟通。

晚会的节目有：1、合唱，2、手语、3团体节目、4、相声、5、小品、6、歌曲、7舞蹈、8.话剧、9黄梅10戏、9.游戏、11.幸运**

活动意义：这次元旦晚会充分发挥各位同仁的积极性和创造力，积极加强同事之间的沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。同事是参加晚会的主体。只有充分调动同仁的积极性和创造性，才能保证节目的高水平和党的顺利举行；同时积极邀请刘总、杨总参与到晚会中来。

为我们党增添了光彩，扩大了影响，反响很好。

活动总结：这次圣诞晚会虽然结束了。回顾这一过程，给了我很多启示，也增加了经验教训。回首晚会的筹备和演出，我感慨万千。先总结如下：

优点：1、部门之间团结协作，每位同事积极响应，积极配合，努力工作。

2领导对党的重视，给了我办好党的动力，也给了我们全过程合理的建议和指导。

三。领导与下属、同事于同事之间精彩的表演和生动的表演也缩短了距离。

以上是活动举办成功的因素。

当然活动中也有诸多缺点，

具体如下：

1在节目准备过程中，排练中不可避免的紧张和懒惰也存在。

2、 由于时间的不充足。在沟通方面，节目准备不够充分。

三。场地太远，没有及时到现场彩排，影响了活动现场的混乱。

4现场工作人员对歌曲节目的安排没有很好的沟通：比如根据节目安排，节目歌曲都是提前安排好的。如果没有这首歌，要及时与主持人和歌手沟通，通知取消。

6只有两个麦克风。麦克风太少，电线太短，无法在现场展开。影响活动现场的连贯性。

7想参加这个项目的人应该提前申请。那些没有被邀请的人将不理解节目的规则。导致浪费了一大半时间，后面我们原班人马未得以他们幽默才华的展现。也影响了后来的节目不能及时**。

总体上，我的这个晚会策划比较成功吧，对于好的方面，我会继续保持，对于不好的方面，我下一次将一一改之，而一些好的经验、教训和启示等我也定将吸取、接纳。为更好的未来活动做准备。

再次感谢公司，各位领导，各位同仁给我这个展示的机会，把这个重于泰山的任务关于公司的企业文化的活动交给我。这充分体现了对我的信任，增强了我的信心。致使这次圣诞晚会完满成功

还有一件是我很高兴。晚会12点以后，我在幸运**中获得了幸运奖的第二名，这是我的最爱。我记得这是我一生中第二次在我的生日聚会上获得幸运二等奖。我觉得我是幸运的。

也给了我2012年的美好时光，让我在2012年的工作增强了极大的信心。2012.hold住！

加油！更多信息请查看活动总结网

晚会活动总结怎么写【篇4】

看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

而家长留言表达的许多建议，也成为我们今后工作的动力和方向。

活动目的：

为欢庆元旦佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

活动过程：

1月31日下午1时30分，负责教师和负责人开始在校园附近张贴事先准备好的400个谜语；

下午2点，学校团委主任孙先生代表学校向全体师生致以良好的祝愿，并宣布元旦猜谜活动正式启动；

2点半，学生们有序地走进校园，一个个讨论谜语的答案；

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

活动总结：

1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;

2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。

“金钟朗朗，这是新年动人的旋律，声声奏响春天的旋律，阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚着无数学子的信念，桃李芬芳努力创造一流的情怀。”

为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力，提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力，以此推动校园文化建设。我们学校在1月31日上午举行了元旦晚会。

为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了自己的教室，各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。准备好节目的同学们利用中午的时间反复练习，力求在晚会上光彩照人，表达自我，表演完美。

他们都在为来年做最好的准备。

早上8点半，学生们的笑声立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。

眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈智力竞赛、诗歌散文朗诵比赛有序开展。

总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，达到了预定的效果。

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2024半日活动总结(汇编四篇)

此时就让我们共同探索关于“半日活动总结”更多的相关内容，文档的撰写对于企业管理而言十分关键。近年来人们对于范文在各个领域中的重要作用给予了广泛的关注。为了写好范文，我们应该采取哪些方法呢？

半日活动总结 篇1

中班半日活动策划方案1

一.来园活动

活动目标：

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二.体锻活动

活动目标：

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

重点指导：拍皮球

分散游戏：大型玩具

集体游戏：

三.学习活动：数学王国旅游记——学编应用题

活动名称：数学王国旅游记——学编应用题

活动目标：

1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。

2、能根据所编应用题列算式。

活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。

活动过程：

一.开火车

师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

出示算术卡，幼儿开火车做题。

二.数学王国旅游

我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。

三.看礼物

四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。

四.结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗?下次，吴老师再带你们来玩。好不好。

四.区角活动

活动目标：

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

重点指导：英语角、计算角

生活活动

活动目标：

1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

中班半日活动策划方案2

活动目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

3、适合于表演的音乐一段

活动过程：

一、谈话：夏天的服装

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

二、展示自己的服装

随着音乐展示自己的夏装

三、设计服装

1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?”

2、幼儿构想

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、展示自己设计的服装

活动评价：

夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上)，活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别!

中班半日活动策划方案3

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天，创造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲

第二节集体活动：配班主讲

第三节集游戏活动：班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)

2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

(10分)

3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)

5、教育活动效果好，达到教学目的。

(10分)

五、家长意见反馈表

六、家长邀请函

中班半日活动策划方案4

活动流程

一、2：00-2：15起床及生活活动

1.主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。

2.生活老师整理床铺。

二、2：15-2：30餐点活动(生活教师穿隔离衣)

1.生活教师组织幼儿排队领水果。

2.介绍水果，幼儿自己取点，保持卫生，安静吃点。

3.吃完水果幼儿依次清洗盘子、漱口。

三、2：30-2：50集体教学活动

提醒幼儿：回答问题要举手;上课不随意讲话;

四、2：50-3：00生活活动

活动结束请幼儿分组入厕、洗手，喝水(其他幼儿手指游戏)。 五、3：00-3：40室内区域活动

请幼儿自愿选取区域进行活动，活动结束后，师幼分享区域活动。

六、3：40-3：55餐前准备(生活教师穿隔离衣)

1.组织幼儿做手指谣，分组进行生活活动，准备进餐。

2.生活老师为幼儿准备晚餐。

七、4：00-4：20晚餐

生活教师介绍晚餐营养，请幼儿愉快进餐，吃饭时尽量保持安静、桌面地面干净，养成良好卫生习惯。

八、4：20-4：40离园前活动

1.主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动，幼儿有序洗手漱口。

2.生活老师整理收拾餐厅卫生。

3.主班老师给幼儿讲故事准备离园。

绘本：妈妈抱抱我

活动目标

1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式

2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。

活动准备

1.绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件

2.背景音乐

3.歌曲《我的好妈妈》、《爱我你就抱抱我》

活动过程

一、歌曲导入，感受母爱的表达

教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》

老师 - 小朋友，你爱你的的妈妈吗?为什么呢?

幼儿 - 妈妈爱我们。

老师 - 那妈妈是怎样爱你的呢?

幼儿 - 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

二、教师导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。

1.感受鸡妈妈的爱

(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡，而公鸡是小鸡的爸爸)

-你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?

-(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。

2.感受狗妈妈的爱

-那小朋友你来看看，这又是谁呢?它是怎样爱宝宝的呢?

-(出示第四张图片)原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢?

-(出示第五张图片)狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。

3.了解鸟妈妈的爱

-接下来小朋友猜猜谁又来了呢?猜谜语：个头小，本领大，常在空中玩耍，爱在树上睡觉。

-(出示第六张图片)是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍，在大树上搭一个鸟窝睡觉。

-(出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。

4.了解大象妈妈的爱

-(观察第八张图片)小女孩回到家中，翻出一本书，看到了什么?(幼儿观察)

-(出示第九张图片)象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。

三、情景表演，教师和幼儿边表演边述说(播放背景音乐)。

表演完了，故事还没有完，故事(讲述第十、十一图片)小女孩和妈妈幸福的抱在一起。

-好温暖的故事呀，故事里有许许多多的爱。

四、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式，用肢体表现。

-原来妈妈都很爱自己的孩子，他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗?(幼儿讨论)

小结：除了抱妈妈，还有好多时候，好多事情都可以知道你很爱他，记得要说出来，做出来哦!

活动延伸

跟着音乐做律动《爱我你就抱抱我》

小班区域活动：骨碌骨碌转

本阶段，我班以“骨碌骨碌”开展活动，意在让幼儿在有趣的游戏和学习中，主动去观察、去发现、去操作、去探究，从而建构自己的知识经验。

美工区：

1.《车轮滚滚》目标：能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车轮涂颜色。

(轮胎图纸、彩笔)

2.《弹珠滚画》目标：学习并能熟练地用弹珠滚画的方式进行绘画。

(水粉颜料、弹珠、纸、盒子)

3.《小汽车会画画》目标：练习用小汽车轮子进行滚画，体验滚画的乐趣。

(盒子、纸张、小汽车、水粉颜料)

4：福禄贝尔：拼摆小汽车(福禄贝尔玩具)

益智区：

1.弹珠迷宫：加深对物体滚动现象的认识。

(自制弹珠迷宫)

2.雪花片：拼插各种小汽车。

建构区：

大马路：能够用长短不同的积木铺成长长的、弯弯的“马路”，并在接缝处连接整齐。(大型积木、奶粉桶)

阅读区：

新学期，幼儿带来不同种类绘本进行分享，我们根据主题活动也投放了关于车类的书籍，进区幼儿根据自己需要选择自己喜欢的图书，幼儿知道保持正确的读书姿势，爱护书籍，一页一页翻书阅读。

此外，我们还创设了一些社会性区角也深受孩子们的喜爱，社会性区角的本质意义在于让孩子在游戏中获得一些生活经验。

娃娃家：把幼儿生活中的一些经验延伸到游戏中来，乐意扮演角色和小朋友一起玩，学会用简单的礼貌用语招待小客人，把幼儿园的东西当成自己家的东西来爱护。

动手操作区：通过幼儿自己动手操作来锻炼幼儿的大肌肉和小肌肉的动作发展以及精细动作的发展。(系扣子、拉拉链、穿线等)

炒炒乐：正确使用服务用语、礼貌用语。提高与同伴的交往合作能力、语言表达能力、大胆表现的能力。

汽车俱乐部：认识各种车辆，通过游戏熟悉交通规则。材料：各种玩具汽车、车轨、交通小标识。

中班半日活动策划方案5

活动准备

1.录像：《母亲与婴儿》。

2.材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

3.人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件

自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的

语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大

。

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变

化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说

话，还会帮妈妈做事等等。)

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。

)

2.老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还要长大。

只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人。

3.想一想，你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

半日活动总结 篇2

为了让家长了解孩子在幼儿园的日常生活和学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于2015年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班 “家长走进课堂”——亲子半日活动。这项活动可以说是从忙碌、有序、期待中开始，以精彩、成功、敬佩结束。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。

活动于上午8:50开始，12:30结束。

首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。

大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已，虽然第二天有一些蒙蒙细雨，但海星班的草帽操给家长眼前一亮；这个小团体活泼可爱。令人欣慰的是，幼儿园里只有几个孩子有心情。经过老师和家长的安抚，他们也积极参加早操。

然后家长们走进教室，观察和了解孩子们半天的生活和学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

还有有趣的户外体育和智力活动。海豚哥哥根据孩子的年龄特点设计了不同的活动。孩子们对彩虹伞和滑布的游戏特别感兴趣；小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。

最后是亲子互动的环节“包饺子”，伴随着欢快地**，包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长，同时大家也相互学习与交流。

在品尝饺子时，大多数孩子都会礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷和奶奶先尝一尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长们，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，老师们觉得无论多辛苦都值得。

本次活动中做个简单小结：

优点有以下几个方面：

（1） 教师：1。课堂教学气氛活跃； 2、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的幼儿； 3、对家长热情；4师生关系和谐、和谐、平等。5充分体现了教师的团队精神。

（二）幼儿家长能够积极参与。95%的家长参加了开放日活动，并表现出极大的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。

孩子们很高兴看到他们的父母来参加活动并自己玩游戏。父母很高兴看到自己的孩子在各各方面都取得了如此巨大的进步。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在每一个细致入微的环节中，他们感受到了教师的琐碎和辛苦，从而能够更好地理解教师的工作。家长们对活动表示满意，并对老师们表示感谢！

不足之处：大班组“包饺子”的准备工作，忽略了放饺子、碗筷的桌子，在活动中添饺子老师只能在每组；煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作，我们总结经验，增添了桌子，并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。

接下来两天的活动都进行地比较顺利。

本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。它为家庭男女同校教育搭建了交流平台。

最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合！可爱的老师辛苦了！

半日活动总结 篇3

本次半日活动家长非常积极参加，有的家庭还来了三位家长。家长希望了解孩子在园中的表现和活动过程，并在活动过程中积极配合老师的安排。活动结束后，我对自己的活动安排也作了如下思考：

一、 需要保持的方面

1儿童早操与早操的积极性。特别早锻炼，我班幼儿非常活跃，与同伴的交往能力很好，能主动动脑筋想办法玩游戏，同时在与同伴交往的过程中也能团结友爱不争抢。

2.日常方面很好，知道并了解我班一天的日常流程，并且可以尊守相关规则。

三。他们在教学和区角活动中非常活跃，但他们也可以尊守老师提出的规则。

二、 本次集教活动的反思

本次集教活动总体来说达到了教学目标，流程清晰孩子们参与互动性相当高，甚至有的环节能家长也会主动参与。在活动的设计上，我还需要更加注重细节，比如问题的准确性。

这次活动让我更加深刻地认识到平时每一个提问的设置不是随意的而是真的要经过深思熟虑的，这样孩子们才能更积极地参与进来，才能更好地与老师配合。本次活动之前我设计的提问是“秋天还有哪些水果？”这个提问的精准性不够，回答起来也没有针对性。

后来试讲以后改为了“秋天还有哪些水果的是黄色的？”在本次活动中这样的提问发挥的作用很好，更好地让幼儿互动了起来，甚至家长也在积极思考：秋天到底还有哪些水果是黄色的呀？

也会后一个创编环节打下了良好的铺垫。以至于本次活动后留给孩子们的创编秋天画报的活动完成的很好，家长们都能很好的引导孩子们进行创编。

这次活动让我认识到每一次的活动准备前自己一定要先过一次，有必要的话最好是借班上课来发现自己有哪些环节没有设置好，对于自己设置不好的环节要多问、多想。这样的活动才能取得更好的效果，自己的自我效能感才能更好。

半日活动总结 篇4

元旦佳节，为了打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展的新局面。红樱桃实验幼儿园以“学会合作、增进情谊，热情洋溢”为宗旨，于20xx年12月28日进行半日亲子活动。

一班和二班举行了半天不同风格的亲子活动。初级一类活动流程分为：亲子游戏：

欢乐投沙包、手工制作：神奇的盒子、童声飞扬：演唱《新年好》。

在第一个环节：亲子游戏：快乐地扔沙袋，不仅锻炼了孩子的投掷能力，也体会到了和父母一起玩耍的快乐。

第二个环节：手工制作：在魔术盒里，家长和孩子亲手装饰盒子，庆祝元旦节的到来。

孩子们拿着精美的盒子和亲戚们合影留念。这也是我们一班第一张全家合影。在活动的最后，孩子们对亲人唱出了新年的祝福：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好......

时光从日历页的飘落下来，我们来到了岁末年尾，过去的一学期里我们共同见证了孩子的成长、进步，在辞旧迎新之际，用温馨和谐，继续收获喜悦共同庆祝新年的到来。

小二班的活动流程分为：手工制作《元旦到，卷鞭炮》、互说新年祝福、“张灯结彩，挂鞭炮”。在第一环节：

手工制作：从元旦到鞭炮的滚动，孩子们不仅练习了滚贴的技巧，还体验了与家人一起创作的乐趣。第二环节：

互说新年祝福，孩子们带着制作完成的鞭炮向亲人互说新年快乐。第三环节：“张灯结彩，挂鞭炮”，大朋友们和小朋友们一起将制作完成的鞭炮挂起来，迎接新年的到来。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，庆元旦活动在家长和孩子们的欢声笑语中，圆满的落下了帷幕。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走鸡年，以饱满的精神迎来新的一年，我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。

班级学生读书活动总结1000字合集

工作和学习中，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“班级学生读书活动总结1000字合集”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

班级学生读书活动总结 篇1

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在9-10月份开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的.一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

一、深入宣传，营造良好读书氛围

根据学校读书节活动方案，我校于9月10日举行了隆重的读书节启动仪式。邵校长致读书节开幕词，林老师宣读了读书活动倡议书，学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、精心组织，开展各项读书活动

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括：

1、经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2、“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3、漂流书活动

我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。

4、《改革开放三十年》征文活动

在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。

5、主题手抄报、剪贴报制作活动

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的小编辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。

读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！

班级学生读书活动总结 篇2

阅读是润物细无声的过程，阅读为心灵提供最丰富最精纯的养分。读书已经成了我和孩子们生命中不可或缺的一部分。每月一漂流，每周一总结，每日一暮醒已经成了我们的阅读习惯。每次漂流书发放前，都要进行整本书的导读，导读主要由小班主任主持，书的主要内容、精彩片段、主要人物等，大大激发了同学们阅读的兴趣。午读是孩子们最期待的时刻，每一个孩子贪婪地吮吸着甘甜的乳汁，从书中汲取养分。读完一本书我们都要举行读书交流会，这样的课堂就像给孩子注入了兴奋剂，他们把书中的讲得美轮美奂、生动传神。阅读不仅给丰富了学生的，而且也是知识的积淀、心灵的洗礼。我们每学期至少阅读4本书，每个孩子都会在阅读中。我想几个最让人感动的读书。

《汤姆叔叔的小屋》这本书中的人物都是爱的化身，他们纯洁的心灵感染着每一个孩子。我班的陈佳琪、王雅萱、李梦楠同学就像书中的汤姆一样诚实、正直、，班集体的事就是她的事，只要有同学遇到，她们都会伸出援助之手。冯力航同学是一个调皮的男孩，以前总爱搞恶作剧，捉弄同学，有时还会故意搬弄是非，挑起事端，然后坐山观虎斗，幸灾乐祸。读了《汤姆叔叔的小屋》后，他经常同学，对班集体的事十分关心。一次他捡到了钱，立即交到德育处，并受到了表扬，同学们开玩笑说，我们班的“托普西”复活了，校园里、里再也看不到冯力航打架的身影。这就是爱的力量！《汤姆叔叔的小屋》这本书的字里行间都充满了爱，这种爱的力量传递给每一个孩子，在他们身上播种爱的种子，让爱在我班孩子的心里开花结果。爱是无上的，爱是没有区别的，爱是不分大小的。能静静地品味书香，走进汤姆叔叔的内心，去感受人间的真善美，假丑恶。给心灵一份宁静。

xx年四月份，我们共读了《柳林风声》，书中有和蔼可亲的老獾，机智的鼹鼠，聪明细心的水鼠，敢于冒险的蛤蟆，还有很多很多其它的动物，它们之间发生了很多的故事。蟾蜍是一个优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病，他离开了祖传的蟾宫，去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼，又因为天生喜欢夸夸其谈，结果得罪了，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。最终在的下，他改正了缺点，重新回到了蟾宫。妙趣横生的童话故事感染着每个孩子的心。我班的郭东昊同学天资聪慧，思维敏捷，总爱高谈阔论，却十分贪玩，习惯很差，常常完不成，每次听写字词都错很多。读完《柳林风声》后，我班召开读书交流会，爱表现的郭东昊第一个举手。我抓住这次机会，让他讲一讲蟾蜍的故事，郭东昊讲得绘声绘色，赢得了同学们热烈的掌声，讲完后，我拉着他的手说：“蟾蜍以实际行动赢得的伙伴的信任，你能吗？”他望着我没说一句话，可是我从她的眼神里读懂了一个孩子的承诺。从此，他像变了一个人似的，不仅按时完成，而且干净整洁，期末考试各科都取得优异的成绩。期末颁奖那天，他妈妈去学校为孩子领奖，激动得热泪盈眶，不知道说什么好。是阅读让生命变得更有光彩，更有活力。

本学期我们共读了《》这本书，开始同学们对这本书一点也不感兴趣，还没读几天，有的人就要求换书，我就利用阅读课让孩子们讲书中的故事，慢慢的，保尔走进了孩子们的内心。我班的朱文博是一个懒惰的孩子，他生活在单亲家庭，妈妈的溺爱更助长了他的懒惰，不写作业，不值日，天天迟到，早读、午读都看不到他的身影。下课跑得满身大汗，上课就趴在桌子上睡觉。每次给他妈妈打电话，不是不接，就是说没空。开家长会，我亲自打电话通知他妈妈参加，可是家长会唯一缺席的就是他妈妈。我看在眼里急在心里，怎样才能改变孩子呢？有一次，第一节已经上课了，朱文博还没有到校，打电话家长也不接，我急得团团转，过了十几分钟，朱文博慢悠悠地进了教室，我一问情况，原来是起床晚了。下课，我给他读《》这本书中保尔在战场上杀敌不幸中弹，后来住院治疗的事。他听得很认真，读完后，我让他说说保尔给他留下了啥印象，他说“保尔很坚强。”我抓住时机，有空就和他一起看这本书，每次读完都让他给我讲讲书中的故事。慢慢地，我发现他的作业能写完了，也不迟到了，还主动承担起整理班务的职责。更让我没有想到的是，他妈妈竟然主动给我打电话说：“孩子说，对我太好了，我不学习对不起老师。”听到这样的，是多么的啊！

阅读让每一个生命注入了新鲜的血液，让每一个生命充满活力。

班级学生读书活动总结 篇3

一年多来，“读书好，好读书，读好书”越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们四(2)班的一种氛围。为了让学生走进书的世界，播下爱读书的种子，我班开展了丰富多彩的读书活动，让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。现将书香班级读书活动总结如下：

1、建立班级图书角。学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里，每天中午让学生借阅。为了充实图书的数量和内容，学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。

2、做好摘抄笔记。经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模，能做到及时摘录，并运用到作文当中，还能做到图文并茂，从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句，写作方法及修辞方法，使文章大增其色，_重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼，现在变得有话可说，有话可写，不是那么讨厌写作文了，孩子们一点一滴的进步，正是由于平时的积累，内化，才一步步提升了他们的语言表达能力。

3、安排读书时间：为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书时间。每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间，让学生一起诵读经典诗歌及《弟子规》。每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的优美字段或读书的心得。中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍。

4、营造良好的家庭读书氛围。就像苏霍姆林斯基说的：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书，周末带孩子去书店看书，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

5、丰富多彩的读书活动。为了培养学生的阅读兴趣，我班每月举行一次围绕阅读为主题的读书活动，学生踊跃参加。如：举行“我爱读书”手抄报比赛，开展成语接龙，“小故事大道理”讲寓言故事比赛、阅读红色书籍征文等丰富多彩的活动。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

让每个孩子畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。

班级学生读书活动总结 篇4

书籍，可以净化灵魂，升华人格。读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“一路书香，快乐成长”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合我校开展的“营造书香校园”活动要求，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够宁静志远，使其真正做到“腹有诗书气自华”，班级拟定并开展了一系列的活动：

一、营造浓郁的书香氛围

班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先我们要有良好的班风。在班级建设上，我与学生共同努力，在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主体，选取不同的内容供学生诵读品味，积累运用。其次建设好班级专栏。班级中我们共开辟四个专栏，分别是：书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。“书海之旅”专栏旨在激励学生热爱读书。在不同时期，将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟，摘抄的好词好句、美文片段，张贴到上面，以此带动学生阅读的兴趣。“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。里面展现的是学生在阅读中、学习中、生活中一些巧妙的手工、绘画、诗文、书法等特色成果。给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片，美观实在，选优登出。“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍，由图书管理员负责借出、收回，做好记载、保管，每遇破损则及时补修。

二、开展丰富的书香活动

1、在班级氛围中，开辟专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。通过我一个学期的实践，这项工作可以说是我们班的特色活动了。

2、充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是《鲁滨逊漂流记》，下学期读的是《西游记》。另外我还向同学们推荐了高年级必读书目二十多本，如《青铜葵花》《我要做好孩子》《三国演义》《假如给我三天光明》等。我们不仅读，还交流感悟，做读书笔记，演讲等。另外还组织全班同学将自己喜欢的书向大家推荐，并且有自己充分的推荐理由，从而形成好书大家读，读整本的书。不仅让老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生推荐的好书，和学生交流读书感受。

班级学生读书活动总结 篇5

本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。

一、期初创建工作

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。

二、创建工程，往复和提高

整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。

1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。

4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

班级学生读书活动总结 篇6

为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化，为了响应素质教育的号召，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味了传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我校积极响应“经典诵读”活动的号召，在全校范围内深入开展了古诗诵读活动。使得古诗诵读在全校学生中逐步掀起高潮。我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。做到了每一项活动从计划到实施方案，活动经过到项目总结，每一项都做到完善。实现了以人的发展为目的，促进学生背经典的综合能力。

为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求，语文科组根据计划和学生实际，进行了不同年级背诵不同段落的训练，结合动作、手势、表情等基本步骤的培训，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且按照学生的兴趣，形式多样化，同学之间也随时随地可以对照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高学生的演讲水平。学校语文科组开展经典诵读比赛活动，还促使了全体同学们更加积极背诵经典，同学们的经典内涵更丰富了。

经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在今后的工作中，我们将按照上级领导的工作要求，坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展，我们的学校将会变得更加的完美。

此次比赛是在各级段认真组织、精心辅导，层层选拔后进行朗诵比赛，推荐优秀选手参加的基础上进行的。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们或童趣盎然，或悠扬委婉，或气势磅礴，充分展示了自己的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及全体师生，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。

每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来!

目前，我校古诗文诵读活动开展得有声有色，诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能_，贫贱不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

通过开展经典诗文诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的'规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础，必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模，初见成效。

【实用总结】 小学班级特色主题活动总结之三

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在我们书香校园的熏陶下，也为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，扩大阅读量，我班结合学校读书活动，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，共享读书乐趣。现就我们的做法总结如下：

一、建立图书角

建立班级书架。学期初，班上建立了图书角，我鼓励班上的孩子人从家里带一本自己喜欢的图书放到班级的图书角里。平时，也鼓励每人带一本书到班级里与同学交换，这样一本书就可以换四十来本。学校还未我们学校每个班级购置了四十来本的新图书，这样可以方便学生自己课余阅读。

二、师生共读

组织读书活动，一年级的孩子还是小，自己阅读的能力有限，有些孩子与课外书本接触的不多，通过我课间的观察，班上能自主越多的孩子甚少，我想引导孩子阅读是最基础也是最重要的，于是，我经常给孩子读绘本或故事书，我读你听为主的阅读。到拼音学完后，我推荐孩子去读绘本、小说《小猪唏哩呼噜》等，阅读课上，让孩子交流“我看到小猪唏哩呼噜”等。看完一本书，会以绿卡“小书虫”来奖励。

三、保证阅读时间

1、“日有所诵”的诵读积累

孩子们在晚上回家、早上晨读时都会积累诵读“日有所诵”。因为儿歌等非常符合孩子的年龄特点，因此孩子诵读的积极性都比较高。

2、保证中午的阅读时间

孩子们到校便自由阅读，可以选择自己带的书阅读，也可以到班级图书角找书阅读。图书角有的图书管理员，班长组织借书的排队借书，秩序井然，按照规定学校图书角的书当天借当天归还，不允许带回家，午练结束后，班长组织，图书管理员协助，孩子们便归还图书。

3、鼓励晚间半小时阅读

每天晚上完成家庭作业以后，鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍，时间不少于30分钟，并学会与家长一起分享自己的读书心得。有了时间的保证，学生的阅读效果自然不言而喻了。如今，在班级中，学生一部分有了自觉阅读的习惯，有个别学生甚至连课间的十分钟也不想错过，匆匆地捧起书本读起来。

4、鼓励亲子共读

为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书、创造条件为孩子办图书馆的借书证，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

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