自信成长话题作文

自信成长话题作文。

论文是我们学习生活中不可或缺的方法，通过写作，我们能够发掘更深层次的思想和想象力。你对作文有所了解吗？教师范文大全的编辑为你精选的文章“自信成长话题作文”将为你展示更多的知识和见解，相信你一定能够找到适合自己的学习资料！

自信成长话题作文 篇1

自信是人不可缺少的一种正能量，因为自信，我们变得勇敢；因为自信，我们走向成功；因为自信，我们不畏困难。

自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都拥有的，自卑的人是不会拥有它的，如果我们自信过度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要适度，不应太过。

自卑的人是不会成功的，因为，他们害怕困难，害怕未知的危险，认为自己什么都不行，不，其实他们错了，这源于他们缺少自信，事情根本就没有他们所想的那样难，他们也不像自己想的那样没用。只要他们向前看，多给自己一点鼓励，对自己说一声：我能行！不要畏惧前面未知的困难，只有勇往直前，永不畏惧，自信才会来到你的身边。

在任何时候，都要学会自信，微笑坦然的面对一切，做任何事都要自强不息，不要轻易放弃，对自己说：我能行！自信的力量是无穷无尽的，让我们微笑自信的走向属于自己的成功之路。

自信成长话题作文 篇2

我有曾合手祈祷上苍：天若真有情的话，就把自信心装满吧。当然，你没有听见；但渐渐微微地，你也能猜到吧——这是为你而护佑的！明眸善睐，耳根也是慧根；你永远年轻的，最是活跃与聪颖，而不是叹息终将逝去的青春与芳龄。

“美玉无瑕”，璞玉仅仅是因为自惭形秽而瑜不掩瑕，由此越发自怨自艾，由此可惜与“美玉”却缘。

而一块“天然去雕饰”的“美玉”的你，何缘何故不去好好放开手，牢牢抓紧上苍早就赐予你的秉赋与机遇呢？的确，这些是你把握得一丝不苟的，光阴分秒在你手掌心，演绎得淋漓尽致呢！可美中不足的，竟是自信的缺憾！自信，真的很难？

默默无闻的教室里，你习惯的，是默默无声地徜徉于文字之间；早早地厌倦了喧嚣的世界，你崇尚岑静的心灵，装进自由、浪漫的风帆小船，期许在避风港湾——尽管，你也已经具备挑战波涛骇浪的膂力了。

就连宇宙整天都在斟酌着一个同样的问题：何谓“自信”？而有目共睹的“传奇”，就在身边：一句话就能掷地回声，针砭得见血；一双妙手，百搭着千丝万缕潜能爆发的脉络；一个独一无二的名字，她就能响当当、明晃晃地原创奇迹，就能在遐尔间如雷贯耳！

你还有写下过“街角的灯火，是思乡人牵眷的慰藉”，而自信能锦上添花，不更是为你羽化出一对隐形而丰满的翅翼么？自信，真的还很难么？

我始终能相信，你简直不屑于说“难”字，一切的一切，举手之劳罢了。

而我呢，是心甘情愿地折扣我百分之九十九的自信源泉，装满你的明鉴一潭——如果你的心，以及薄情而多情的上苍，诺许的话。

自信成长话题作文 篇3

自信，是通向成功的一条道路，是开启成功大门的一把钥匙，自信是理想的翅膀，自信能克服道路上的一切阻碍，自信。

在我的身上发生了这样一件事：那天，刚上课，老师走进了教室，我们也随着进了教室。老师说了一句话：”根据自己的学号，按照课文的标题，对照好了，就背下来“。没想到我真倒霉，竟然抽中了（桂花雨），虽说（桂花雨）这篇课文也不长，但我还没认识它多久。我的心扑通扑通的跳着，像埋了颗定时炸弹似的。我的心凝缩成一团，特别担心。

好了，到我背了，我一步一步慢慢的走上去，像蜗牛一样，我走一步，就想起了一句一句关于自信的名言、格言。

我走到了讲台上，放开了声音，背着：“……”。

最后，我背完了，就坐到了自己的座位。当我坐在座位上，我边上的同学纷纷向我议论，他们问我了好多，都是关于我怎么背完的，我说是自信给了我力量，是自信给了我希望。

自信成长话题作文 篇4

自信能使人走向成功。自行对一个人的发展有着重要意义。

小学二年级时的我，还不太自信，上课回答问题总先现在心里考虑一番再决定举不举手。但当我决定了要举手时，别的同学已经在滔滔不绝的回答了。因此，我下定决心要增强我的自信心！

有一次上语文课，老师在白板上显示了一个问题，让我们思考，我高兴极了。因为我在预习这一课时就已经知道答案了。这时，心里有一股力量在促使我举手，我还在犹豫不决时，老师仿佛看穿了我的心思，把我叫了起来。我说出了我的答案后，老师鼓励我：“以后上课要积极回答问题，锻炼自己的表达能力，同时，也可以增强你的自信心。”我听后，开心地点点头。

从那以后，我变得自信了。上课是积极发言，成为了老师心中的好学生，同学们的好榜样。

因为自信，我得到掌声；因为自信，我懂得进取；因为自信，我学会一个道理：努力不一定成功，不努力一定失败！

自信能使人更加美丽。拥有自信的人，往往更成功。

自信赢得人生！

自信成长话题作文 篇5

有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上，要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候，忽然感觉到乐谱中出了错，使得曲子的这一段听上去不和谐。于是，他停了下来，指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方，他又停了下来。这一次他肯定地说：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评委们全站起来，鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来，乐谱确全是，这是评委们精心设计的一个圈套。其实，当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误，可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度，勇敢地指出了错误，所以也只有他一个人获得了金奖。

小泽征尔的成功有一个重要的因素，那就是自信。自信是对自己能力的肯定，坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信，以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人，然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。

七年级上学期的月考中，我的数学没有得满分，而错了哪道题我至今（七年级下册开学一个月了）依然记忆犹新，因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单，是画数轴的，其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式，但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴，他们没有在直线的下方标单位长度，而是直接把题中的数表示在了直线下方，我当时就认为错了，可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号，于是我在考试时怕错，便也那样画了。

再说前几天的数学测验吧，我在第一道题上便卡住了，那道题是：“下列格式中计算正确的是（）”可我口算了一遍后发现没有正确答案，心想是不是我算错了，便又在演草纸上算了一遍，还是没有发现正确答案，就又检查了一遍，这次我有99。999…﹪的肯定是这道题出错了，但我还是不敢举手向老师提议，只怕那0。…001﹪。就继续往下做了。最后一个男生提了出来，同学们便都应和着，老师看看题，发现题错了，让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。

“自信”这两个字看似简单，很多人都会认为他已经做到了，其实不然，自信也需要胆量，而只有鼓起勇气实践过几之后，你才可能真正自信起来。

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