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校园歌作文

时间:2024-01-11

校园歌作文12篇。

以下是我在网络上选取的一篇关于“校园歌作文”的文章。提升表达能力是通过写作中的作文来实现的,写作能够帮助我们克服困难和应对挑战。所以,当我们遇到不会写的情况时,可以借鉴他人的作文模板。让我们自信地迎接未来,逐渐展现出色的表现!

校园歌作文【篇1】

九月,我正式步入了中学的校门,在我的学校里,一切都显得那么美丽,那么和谐。但是,在那所学校里,我最喜欢的还是操场中央的那棵银杏。

有时,我会想,为什么我会去注意那棵银杏呢?我想,大概是因为它比较特别吧,结白的石栏四周环绕,树干粗壮,树上枝繁叶茂,远远看去,你会发现,那棵树比校园内任何一棵树,都更显古老,更显沧桑。

那时,正是初秋时节,秋风送爽,天高云淡,而这棵银杏树树上的叶子也已经走向了成熟,初秋,叶子还没有变黄,但是每每秋风吹过,树上的叶子就会随风摇曳,仿若一只只蝴蝶在风中舞蹈;如果此时,天上又有阳光洒落,那么,树上的叶子又会变成一颗颗星星,落在枝头,眨着眼睛;如果,赶上起风,树叶会在风中沙沙作响,宛如一首天然的交响曲。

初秋,也不是会下点小雨,时而细密,时而疏缓,在雨中,那颗银杏树,就像一个梳妆后的姑娘,每一片叶子都是那么湿润,那么惹人怜爱,雨后,树叶就像换了一件衣裳,抖掉了灰尘,用最美的一面,述说着生命最后的辉煌。

不时走过那棵树下,仔细向里观瞧,会在层层树叶的遮挡下,看到一个精致的铜铃,每当这时,我都会不禁幻想,那铃声会当整个校园的情境,起风了,空气中那清新的泥土香,总会让我思绪万千。

每每路过那棵树前,我总会驻足观望,不知道在这棵树上的每一篇叶子上,记载了多少学生的欢笑与泪水,不知道在这棵树中的那个铃铛,曾经伴随了多少学子的悠悠岁月,不知道在这棵树的树荫下,曾有多少学生曾在那里嬉戏、读书

每一棵老树都承载了一份悠远绵长的故事,每一位学子都有一个令自己难忘的学生时代,都有一个令自己怀念的校园,都有一处令自己爱恋的景色。

校园是每个人一生中最难忘的地方,如果让我说校园是什么,那么我觉得校园是一首歌,是一首快乐的歌,也是一首悲伤的歌,我们因为可以在一起学习,在一起唱歌,在一起玩耍,所以快乐,但也因为,我们终将会毕业,这一切又会那么悲凉。

今天,我又来到了那棵银杏树下,现在,那棵树早已是光秃秃的了,但它也时刻告诉着我们,我珍惜这最真挚的学生时代

校园歌作文【篇2】

春天到了,万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来,校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽,最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花,漂亮极啦!当然,这都少不了太阳的功劳,有了太阳,才有了万物,才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀!正好,学校开展了读书月活动,我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的,但值得一提的是,班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine!》。

这首歌的歌词非常优美,句句充满温馨的感觉,让人听后特别高兴。歌词大意是这样的:你是阳光,唯一的阳光。当天空灰暗的时候,你让我变得快乐。你永远不知道,我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱,做游戏的时候唱,上学路上唱,放学回家路上也唱老师也将这首歌作为了我们的班歌。【M.111642.CoM 优美句子网】

这首歌也给与我力量。几天前,我们学校进行了一次大型考试,我的各科成绩都很好,唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了,心里想:英语老师可是因为书写找过我好多次的啊,为什么我还是没有吸取教训,在最不该丢分的地方丢了分!回家后,妈妈看出了我不高兴,我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵,可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天,直到一天早晨,太阳好极了,我看着太阳,想起了我们的班歌《You are my sunshine!》,心情突然就好了,我觉得一时的错误不算什么,亡羊补牢,为时不晚。

我觉得《You are my sunshine!》就是校园里最美的歌,是她给了我力量让我前行!

校园歌作文【篇3】

我在东风西路小学上学,那里一年四季都洋溢着我们的欢声笑语。

春天,我们脱下厚厚的棉袄,兴高采烈地去上学,正所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我和同学们上课时认真听课,我们积极举手发言,琅琅书声传遍校园里的每个角落。

夏天到了,太阳火辣辣的,可校园里的小树却不肯屈服在这耀眼的阳光中,小树都不肯屈服,自然,我们这群小学生也不肯屈服啦!在体育课时,我们的汗水像雨一般哗啦啦地落了下来,可我们依然坚持跑步,不肯向太阳“低头折节”。

秋天,正是丰收之时,满树的果实,就像我们的劳动成果。我们聚在一起讨论在校园里收获了什么,学到了什么。

冬天,小树还是那么翠绿,可我却长大了不少,但依然玩性不改。在课间休息时我们玩”踩脚、枪战

,玩得不亦乐乎。最好玩的是一个叫唱歌传球的游戏,我们一起唱歌,当歌声停下来时,球如果在你手上,哈哈,你完蛋了,要“奖励的哦”:就是表演一个节目。虽然冬天十分寒冷,但我们的欢笑声让校园焕然一新,如春天般温暖。

这就是我们喜爱的校园,是它在春夏秋冬为我们带来无限的欢乐。

校园歌作文【篇4】

这里是文学的殿堂,这里是知识的海洋,这里让你文采尽展,这里让你激情飞扬。放飞理想的风

筝,挥洒激昂的文字,抒发真挚的情感,展现人格的魅力,传递你我的友情,这里为你敞开一扇展现自我的大门。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!很高兴参加我校“蓦然”文学社社长竞选活动。我是来自八年级(3)班的李盛,一名活泼开朗,勤奋努力,热爱生活,奋发向上的优秀中学生。别看我个头小,年龄少,可人小志不凡,俗话说:“有志不在年高,”我所获得的殊荣还真是不少:宣州区第二届中学生作文竞赛二等奖,安徽省“振国兴邦,走向小康”知识性作文竞赛一等奖,全国征文竞赛优秀奖等等。假如我能够成为文学社社长,我一定会尽我最大的努力,和全校同学一道,共同走进文学的殿堂。

“‘蓦然’文学社这一方文学的净土,期待着你的耕耘,你的播种,你的硕果;‘蓦然’文学社是一股涓涓的溪流,流进了你我的心田,洗涤了你我的心灵;‘蓦然’文学社是一片广阔的天空,任你翱翔,任你搏击。”我校的“蓦然”文学社成立于20xx年10月,它是在老师的指导下,由学生组织的成立的一个校园学生社团。蓦然文学社的成立不仅丰富了学生的业余文化生活,提高了学生的文学素质。文学社第一期刊物分为“青春风铃”,“心灵感动”,“文苑漫步”,“人生哲语”,“心语心空”,“若有所思”,“点击高考”七个栏目,刊载了58位同学的作品。第一期蓦然期刊充分展示了我校学生超乎想象的创造力和丰富的心灵世界。蓦然期刊的创办为在各类考试重压下身心疲惫的孩子们带来了盎然的兴趣和狂热的痴情与执着,为我校所有热爱文学的师生搭建一个展示文学才华,交流和沟通自由写作的平台,为学校开辟出一块丰富学生美好心灵的园地。

蓦然回首,在过去的一年中,文学社的突出成绩众所周知。假如我正式当选文学社社长,我会扬长避短,开拓创新。首先,我们要让全校每一位同学都能够积极投稿,鼓动他们参加作品创作;其次,我们要精心编辑,筛选出最优秀的文章,通过网络向全国,乃至全世界发送,一展我校莘莘学子“为中华之崛起而读书”的精神面貌。让菁菁校园放飞理想,放飞希望!!

校园歌作文【篇5】

春,在我的学校太寻常了。一年四季都是春的光景。

但细细品味,却又各有各的韵味。

夏天的春,最鲜亮。放眼望去,映入眼帘的不是翠绿,而是金黄,在阳光的照耀下,树叶反射出金属般的光泽;那刚出土的小草,被阳光这么一照,似乎更挺拔了些。

秋天的春,最苍翠。一点萧瑟凄清的感觉都没有。树不但没有掉叶子,倒反而更茂盛了。偶尔有一些花花草草遵循着大自然的规律,在规定的时间,规定的地点,凋零,这在我们看来竟然奇迹。

冬天的春,老实说,春出现在冬天是极为不妥的,在我的家乡,冬天常刮风,随着狂风一起,树枝、树叶都跟着摇曳起来,却又多了几分张牙舞爪的嘴脸,让我怀疑这还是不是先前稳重、严肃的老树了。而我们的校园,却仍然静默如春。

春天的春,最绚烂。万物复苏,生机勃勃。但在这个最美的季节,却有着一道别样的风景。学校有一排香樟树,树叶不断的从枝头落下,落下的叶子给地面铺上了一层厚厚的地毯。但令人惊奇的是,掉了这许多树叶后,树却更加繁密了,并且增加了许多新发的叶子。它让我想起我的父母,总是牺牲自己,把最好的留给我,自己却无怨无悔地衰老、掉落。

四季勃发着它的春的活力,也给我带来斗志,激发我的生命。

校园歌作文【篇6】

走进你温柔的春风里,/走进你明媚的阳光里,/感动你描绘的憧憬,/舞动我青春的旋律。/起航,起航,理想载着我们去远航

在校歌《理想载我们去远航》激情飞扬的旋律里,在冬日明媚的阳光里,在彩带飘飞的舞台上,二中师生们翘首已久的校园飞歌唱响二中的歌咏比赛拉开了个旧二中首届文艺体育艺术节大型体育、艺术综合系列活动的序幕,全校师生欢聚在这里用歌声展示别样风采,用歌声表达对二中的热爱,用歌声表达感恩之心。

开幕式在热烈的气氛中进行。杨龙遇校长激情洋溢的致辞表达了对学校首届文艺体育艺术节的热烈祝贺和美好的祝愿;少先队员代表、裁判员代表、运动员代表纷纷走上台表心迹、说祝福。

参赛班级的参赛曲目由校歌《理想载我们去远航》和一支自选曲目组成。从初中到高中,每个班的演唱形式、着装样式极富个性,很有创意,尤其是自选曲部分,给同学们以极大的驰骋思维的想象空间。于是,青春与朝气无限张扬,心声与祝愿恣意流淌:你唱的是《中华民谣》,我唱的是《红旗飘飘》;你有《最初的梦想》,我有《青春纪念册》;你的《铃儿响叮当》才罢,我的《让我们荡起双桨》又起;你的歌声高亢嘹亮,我的歌声深情妙曼;你们班是领唱与合唱的结合,我们班是分部与和部的组合。再看演唱形式:你有声情并茂的朗诵作引导,我能添段奇妙的手语传心声;你有背景展牌的出奇不意,我有响竹彩带腾空舞;你有心形球冉冉升,我有羽羽银鸽翩翩飞。就连演唱着装也成了每个班智力pk的所在:你是整齐划一的运动衫;我就是服饰多样的工商学医装;你是一片海蓝蓝,我就是一片玟瑰红;你若是一片刚毅黑,我就是一片红领巾

班风与班貌在这里闪现,睿智与才艺在这里展示;这里是歌声与掌声的海洋,这里是欢声与笑语的融汇热爱母校、感恩他人,心之声、情之曲汇成一支流淌的歌,流向美好的明天,流向灿烂的未来

柔柔铃声唤醒阴山霞,/朗朗书声越过金湖面。/品尝你甘甜的滋润,/铸就我明天的辉煌。/啊,二中,/我的校园我的家,/我的摇篮我的梦

你听,优美的旋律、动人的歌声在二中校园的上空久久回荡,回荡

校园歌作文【篇7】

这里是我的第二个家,这里,就是我的学校。这里住着我的亲人,他们,就是我的老师,我的同学。

在这锦绣、温馨的家中,难忘那如父母般无微不至的关怀。他们,对我既严肃又慈爱。每当我们做错事,他们总会及时为我们纠正;每当我们碰到挫折,他们总会提醒我们别气馁;每当我们收成成功,他们总会鼓励我们继承加油,也不忘提醒我们继承加油,也不忘提醒我们别骄傲……他们,就是我的老师。他们也有过拖堂的经历,这不,化学老师又被评为我们班的“拖课大王”。固然嘴上这样说,但相信大部门同学都是敬爱化学老师的,而且我想老师们一定是煞费苦心的,在老师拖课的同时,不也同样推迟了他们休息的时间吗?在我们的学习生活生计中,他们就似烛炬,燃烧着自己,光线微弱,却倾入了他们的青春和心血,为我们照亮了前方的路。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我对他们的敬爱,是无法用言语表达的。

在这锦绣、温馨的家中,也难忘那如兄弟同情同手足的真挚情感。他们,既是我的朋友,也是我的对手。时间下达命令,我们在统一起跑线起跑,在这你追我赶中,我们也在不中断提高,不中断超越。时光流逝,当初站在统一起跑线的我们却无并肩前跑,我们努力想超越跑在前头的他们,他们也努力想不被后头的我们超越。而我们也一直互相帮助,互相鼓励着,大声喊着永不言败的口号,一直努力向终点跑去……他们,就是我的同学。

糊口在这个家中我很快乐,天天早晨,同桌学会问我:“你吃了吗?”体育课后会问我:“你要喝水吗?”放学后会问我:“你还有事吗?我们一起回家吧?”老师们也总会关心我的学习和身体健康。在这个家中,我也不仅学到了知识,还有做人的真谛。在同学的曲解中,我学会了宽收留;在同学的帮助中,我学会了团结;在同学的鼓励中,我学会坚持;在老师的惇惇教导下,我从小树苗长成了一棵也能独挡一面的小树。我不中断成长着,也学着去承担我应尽的责任。这些糊口小事岁不起眼,却也让我过得充实,深深地体会到老师、同学、我之间的爱!

初三了,过去的两年多的时光就如一首歌,朴实又感人,值得收藏。在往后的日子里,我还会继承前进,继承谱写“校园之歌”,弹奏出更美的音符!

难忘,这座锦绣的校园,在这一个个布满激情的日子,我置身于这方净土,有着老师与同学的陪伴,听着课堂上的琅琅书声,赏识这绿茵场上的虎跃龙腾,在校园的每一个角落,尽情地挥洒着我的青春与活力!

校园歌作文【篇8】

“带着天真烂漫的笑脸,带着爸爸妈妈的心愿……”听,多么动听、优美的歌曲啊!你想知道这校歌是谁给我们谱的曲吗?我可以自豪地告诉你,这是著名的作曲家王立平爷爷给我们谱写的,没想到吧?王立平爷爷是我国著名作曲家,主要代表作有《红楼梦》、《少林寺》、《聊斋》等影视作品主题曲,还有《大海啊,故乡》、《驼铃》、《浪花里飞出欢乐的歌》等名曲。我还告诉你,今天王爷爷还来我们学校参观呢!王爷爷一进校园,校园就沸腾起来,腰鼓声、欢呼声……我手捧鲜花,跑上前去献花。

我向王爷爷敬礼问好,还握握手呢!我心里美滋滋的,看着王爷爷那慈祥的面容,想象着他为我们谱曲背后的艰辛,我的眼泪不由自主的掉了下来。谢谢您,王爷爷!当那位小姐姐读心里话时,我看见爷爷的眼圈湿润了,他还给同学们签名,走到同学们中间合影留念,我们真幸运!王爷爷要走了,,我们怀着既高兴有恋恋不舍得心情送走王爷爷。

校园歌作文【篇9】

我们得知学校将举行一个班歌大家唱的比赛,都十分的高兴,老师说她以前带的学生们,只要参加这比赛都是一等奖。听到这一句我心想:那我们也一定要得个一等奖。大概许多人都是这么想的吧!

我们选唱的是《年轻的朋友来相会》一首八十年代的老歌,之后,我们调动了全班同学的智慧改编了这首歌的歌词,不仅延续了其欢快而喜悦的曲风,还增添了积极向上的三班风格。

在这之后,我们每一堂音乐课都在练习唱这首歌,老师每一次都跟着,我觉得排练的每一个人都很辛苦,但老师是最辛苦的,最为我们操心的人。我们有许多地方唱快了或者唱慢了,老师都要找出错来,然后再教我们怎样改正,十分辛苦。

排练了那么久,今天终于迎来了正式的比赛。因为我们是第十二个出场的,所以我们在出场之前一直坐在台下看着别的班唱歌。每一次别的班报分数的时候,我的心情都十分紧张,每个班只要得了高分,这分数就像雷一样打在了我的心上,但这高分也激励着我。

终于到我们了,我十分紧张,但我谨记老师说过的话:不管台下的人有多少,就当他们是空气。要上台了,我们把队站好后,就开始唱,可能是全班人都有一点紧张,所以没有唱得太好,这不能怪任何人。我们的分数是93。5分,这时我的心就像被闪电打中一样,可这又能怎么办呢?都已经唱完了。到了报名次的时候了,我想这一次一定没有名次了,可就在我快绝望的时候,听见我们七(3)班的名字,我十分开心。虽然我们只得了三等奖,但我却十分开心。比赛嘛,年年都有,开心就好,最重要的是因为我知道为了同一个目标去努力了。

今天十分开心,因为我们努力了,为了班级的目标去努力了,虽然没有做到,但我依然还是很开心的。

校园歌作文【篇10】

伴随着清脆的鸟叫声,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,感叹着:又是美好的一天上学喽

走在上学的路,呼吸这清新的空气,满载这好心情,去迎接新的一天的学习生活,就这样走着,欣赏这路边的野花和参差不变的呃楼房,望远处望,还能看见金波荡漾的天地和一片青翠的树林,这可向而知,这是件多么惬意的事,不知不觉,就走到学校。

一踏进学校就看见了正在为校园卫生清洁而忙碌的同学们,抚摸着两边的花坛中的花草,那叶子上的欢快的露珠调皮的跑到我的手上,舒服极了,穿过花园,就听见了浪浪的读书声,那声音清脆而响亮,站在窗外的鸟儿们也在那里吱吱喳喳的叫歌不停,好像,能听那些鸟儿就开始变得有点坐立不安了,好像被同学们的有力的读书声震到了,一直在说:"小点声,小点声。但同学们似乎没有听到鸟声,不知不觉,我就来到教师。

走到自己的位置前,坐下,向窗外望去,校园几乎没有同学走动了,唯有勤劳的老师们,还在忙碌着,为我们打埋好了一切,所以,我们的任务就是好好学习。

时间一分一秒地走过去,上课铃声响了,回想这早上校园说发生的一切,仿佛构成了一首美丽动听的校园晨歌让人听的心旷神怡,想不爱他们都难/

这就我的校园晨歌快乐和智慧合成,你喜欢吗?

校园歌作文【篇11】

成长是酒,校园就是尽情畅饮:潇洒不羁,激情澎湃。成长是茶,校园就是静心品味:怡然自得,旷远幽静。成长是水,校园就是努力感知:清新无奇,至净至纯。镜头一:惊艳的“歌声”某日,吾班正在上英语公开课,由于教学需要,我们的EnglishteacherMiss郭提议让一位同学起来唱一下《ToBeNo1》。可是,大家都互相谦让,保持沉默。虽说沉默是金,但这种谦让与沉默可把我们的Miss郭气得芳颜大怒。又过了一会儿,第一个吃螃蟹的勇士终于诞生了。

这才打破教室沉静的气氛。可这位大哥不唱不要紧,一唱,我们班有50%的人作自杀状,40%的人作呕吐状,而剩下那10%的人由于武装得好,未受其害。下课后,一哥们搭着那位的肩膀,说了一句:“大哥,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!你那一嗓子太突然了,虽说嗓子不好不是你的错,但出来唱歌吓人就是你的错了!”怎么样,这哥们可爱吧!镜头二:令人哑然的……

某日,吾班正在上数学课,突然——一声据说只有在猿猴向人类过渡时期才能有幸听到的厉声惨叫,很不合时宜地从本班某一个角落传了出来。只见一个巨大的身躯触电般弹起,继而,由于强大的地心引力又被重重地摔回到椅子上,一个男生白着脸喃喃道:“我……我的桌子……里……里面……”漂亮的数学老师停下她的一次函数,走到男生的课桌前,在里面摸索了一会儿,找到目标后,很不屑抛下一句话:“不过只是虫子而已嘛!”哈哈,全班无语。镜头三:愚人节的笑话20xx年4月1日,吾班正在上生物课,为了迎接会考,大伙也都听得格外认真,忽然,一只蜜蜂“嗡嗡”地飞进教室。也许是累了,要找个落脚的地方,他慢慢降了下来。谁知他不偏不倚,垂直降落在生物老师的头上。可讲得全情投入的生物老师却浑然不知。下面有个好心的同学提醒道:“报告老师,您头上有东西。”可老师以为我们在“愚他”,还开玩笑说,“我头上当然有东西了,头发嘛!”这一下,同学们笑得更欢了。

结果可想而知,亲爱的生物何老师,头上凸起了一座小山。丰富多彩的校园生活,带给我们无尽欢乐。其中的点点滴滴藏身于不为人知的角落,只有体验过各种滋味,才能发掘初三最动听的乐章……

校园歌作文【篇12】

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜."这是家喻户晓的一首歌,也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗,我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的,从一年级到五年级,每天都放这首歌,每当第二节下了课课间操,我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的,但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情,见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园,也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业,即将告别母校,难忘小学生活里的点点滴滴,在这激动人心的时刻,我们心怀感恩,感谢曾经帮助过我们的人。

感恩是发自内心的,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况老师、父母、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否为老师唱首歌?你是否在父母劳累后送上一杯暖茶?是否在朋友生日时递上一张自制贺卡?

我们永远要保持一颗感恩的心,让这世界永远充满爱。最后让我们轻轻哼唱起这首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你

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