校园一角小学生作文

校园一角小学生作文。

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校园一角小学生作文(篇1)

我喜爱校园里的美，但大花坛的美更令我陶醉。

我校的大花坛位于校园的北面，它四季如春，美如仙境。花坛的两旁种着两棵高大挺拔的大槐树，远远望去像守卫的战士，保护着大花坛。

春天，大花坛里有许许多多的鲜花，这些鲜花五彩缤纷，争奇斗艳，朵朵花儿迎着和煦的暖风轻轻摇曳。看那盛开的幽兰，一丛丛，一簇簇，淡黄的花瓣上点缀着紫红的胭脂，既风雅，又华贵；金灿灿的向日葵更是可爱无比，在阳光下绽放着，它们的叶如蒲扇，花似金盘，高矮相间，茁壮挺拔。一阵风吹过，碧青的叶子婆裟起舞，使你陶醉在一片花的美梦之中带来无尽的联想。

夏天，猛烈的太阳照着大地。这时，大槐树撑起了它那嫩绿的大伞，为花儿遮盖着，不让花儿受阳光的照射。有时，我们也在大槐树下谈天说地或者玩游戏。

秋天，一朵朵菊花在阳光下露出了圆圆的脸蛋。蜜蜂蝴蝶来向它们问好，一刹那间，它们的脸上变得红彤彤的。一阵风吹过，它们肩并肩，跳起了婀娜多姿的舞蹈。鲜艳的菊花在阳光下扭动着细腰，显得栩栩如生，也让人情不自禁地加入它们的行列，和它们一起跳舞。大槐树上的果子成熟了，一个个掉在地上，我们争先恐后地去捡。

冬天，寒风呼啸，但花儿们没有丝毫悲哀的样子。尽管他们想到自己会枯掉，但他们也不怕，只要春天一到，它们的新生命就会再次诞生了。

这么美丽的大花坛，我能不喜欢它吗？

校园一角小学生作文(篇2)

走进校园，我们一眼就能看见一只展翅欲飞的凤凰。它是座不锈钢的雕像塑。这只凤凰引领着我们在知识的海洋里畅游！

在升旗台两侧种着白玉兰和桂花树。初夏，一朵朵雪白的玉兰花绽放在枝头，亭亭玉立，漂亮极了。秋天，桂花开满枝头，整棵树散发着花香，整个校园弥漫在浓浓的桂花香中，它真不愧一一十里飘香的美誉。调皮的孩子在树下一摇，飘落下的桂花仿佛下了一场香气扑鼻的桂花雨。

升旗台左边是运动场。也是我们最喜欢去的地方，课间时，我们纵情奔跑，嬉戏。体育课上，同学们在篮球场上做各种运动，打篮球的男孩不停传球投篮，奋力奔跑。爱打羽毛球的同学用力挥动球拍，比个高低，乒乓球台边同学们争先恐后占领球台开始竞技。个个生龙活虎！

跑道边上的文化墙是我们学校的一大特色，墙面上用浮雕的手法刻着名人名言，教给我们做人做事的方法。

我的校园虽然不大也没太多独特的风景，但我爱我的学校，因为这里有着我满满的美好回忆！三年级吴莎莉

校园一角小学生作文(篇3)

在我们美丽温暖的校园里，有一处小地方，它不是很奇特，但常引得很多外校同学路过时不住地望向那里。那里就是我们的植物园。

春天来临，山楂树抖落身上的白雪，长出绿色的嫩叶。渐渐地，一簇簇的白花好似春雪压满枝头，新的果实就在这些小花中孕育。

新的山楂很小，悄悄地躲在叶片后面。最好看的是那些微熟的山楂，只红了一点，仿佛是害羞的小姑娘，不好意思让别人看它。

鲜花烂漫的夏天，黄瓜藤上开了许多黄色的花，有的大，有的小，有的花瓣宽，有的花瓣窄。小黄花下结出的绿色的小黄瓜很小，绿得也很浅，身上还长着毛毛的小刺。

鲜果飘香的秋天，树上结满了果实，梨树上长满了黄澄澄的梨子，像一个个黄得透亮的小灯笼，好像一碰就会掉下来的样子。可怜小学生一年级小同学够不着，只能看着流口水。

白雪皑皑的冬天，冰雪覆盖着植物，严寒袭击着植物园。土地里，蔬菜们都躲到地下关上了小门，只有傲雪的梅花独自开放。粉红的梅花上覆盖了一层雪花，但马上在风儿的帮助下，抖落厚厚的积雪，给过路人们展示自己那骄傲的姿态。

我们学校的植物园一年四季都有它特别的美丽。

校园一角小学生作文(篇4)

今天我要向大家介绍我的校园的一角。

首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。

一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！

最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。

校园一角小学生作文(篇5)

校园是多姿多彩的，就算你只观察一角，也能看出许多奥妙来。

食堂旁有三棵苍翠的银杏树和三棵美丽的玉兰树，高大挺拔，又不失俊俏的美感。春天，银杏树长出嫩绿的像扇子似的叶子，玉兰树也长出了白的、紫的小花苞。这时候，你需要耐着性子等个十几天。到了三月份左右，玉兰树的花苞开了，就像一朵朵白的、紫的莲花，轻轻地在风中摇曳。

夏天，你会发现，银杏树嫩绿的小扇子变成翠绿的大扇子了，为在树下的同学洒下一片阴凉。你还会发现，玉兰树的花凋谢了，取而代之的是一树嫩绿的叶儿。那叶儿绿得发亮，绿得好像一碰就能滴出水来似的。

秋天，银杏树扇子似的叶子慢慢由绿变黄，轻轻地从树枝上飘落下来，像成千上万的黄蝴蝶一样，落在同学们的头上。玉兰树也把自己绿色的外衣脱给了土地，而自己却光着身子，迎着秋风，坚强地站着。

冬天，虽然重庆不下雪，但也很冷。银杏树和玉兰树都变得光秃秃的了，在没有绿外衣的情况下，它们都被风吹得东倒西歪、左摇右晃。但是，它们仍然站在自己的岗位上，等待着春天的到来，迎接着新的一年，盼望着新的生命

校园一角小学生作文(篇6)

我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。 走进校园，左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。那挺立着高高的芭蕉树，芭蕉树的叶子长长的 ，像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉，我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林，像是一片绿色的海洋，偶尔有几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。

右边是一座假山，假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花，粉红粉红的，像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树，一年四季它总是高高地仰者头，我最佩服松树了，它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树，那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子，真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔，像两个站岗的士兵，守卫着阵地。

我最爱这片绿色的景地，我常常一个人在这里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园的一角!

点评：这是一篇写景作文，作者描写了自己校园。文章语言优美，如“那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子，真像美丽的红珍珠摇摇欲坠”，运用比喻的修辞手法，形象生动。作者按照空间顺序来写，思路清晰。结尾处作者抒发感情，表达对校园的喜爱之情。

校园一角小学生作文(篇7)

我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。

那操场大得很，几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树，绿绿的一大片，精神抖擞地立着，好像一排守卫，日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦！旗台上高高地树着一根旗杆，旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在那里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材，供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色，近看却只有稀稀疏疏的绿色，真是“绿色遥看近却无”啊！每次都会举行一年一度的运动会，运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。

“叮铃铃……”下课了，同学们一齐奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。

我爱我们美丽的学校。

校园一角小学生作文(篇8)

我们学校有一角，开满了许许多多的白玉兰，一朵有一朵的姿势，美丽极了。

春天，玉兰花打起花苞，像毛笔尖似的。慢慢的，玉兰花和我们一同成长，玉兰花慢慢地开花了，发出了淡淡的清香。可有的仍还是花苞，好像春天是个睡觉的好日子不愿醒来；有的半开半放的，像一个害羞的小姑娘；有的全展开了，像张开心的笑脸；远看，像一条白玉兰路。近看，像一串串花环。如果我们把眼前的玉兰看成一大幅活的画，那么；画家的本领可就真的很了不起了。

看着看着，我忽然入了迷。觉得自己就是一朵美丽的玉兰花。穿着白色和粉色的连衣裙站在阳光中，对着无私奉献的太阳公公满面微笑。突然，吹来一阵阵轻飘飘的风，我就随风舞动，翩翩起舞。不光是我一朵；满树的玉兰都在舞蹈。不光是我一朵；满树的玉兰都在舞动。有的玉兰花的花瓣一片片的飘落下来，真像天是有一位美丽仙女在天是洒花瓣呢；有的花瓣连在一起，像在跳空中芭蕾；有的在树上左白右晃，像在给我们招手……风停止了吹拂，满树的玉兰花停止了舞蹈。我静静的呆在那里。一群群的小蝴蝶飞过来，告诉我飞行的好处；比如说能在高空看到稻田，房子，小河。成千上万只蚂蚁爬到我身边。它们告诉我爬行的快乐。忽然，我听有人说：”多美的玉兰花呀！我要把它画下来。”好像满树的玉兰都听见了似的，都迫不及待的摆了一个姿势。一个比一个好看；吸引了许多的人。

过了一会儿，一位同学拍拍我，问我在干什么。这时候，我才想起我不是玉兰，我是在看玉兰呢！

我爱玉兰花，但我更爱我的伙伴、妈妈、老师和学校。

校园一角小学生作文(篇9)

我们的校园真美丽！穿过大门，就能看到一个小花园。

花园里有很多树。到了秋天，还没进花园，远远地就闻到了阵阵香气，这就是桂花的芳香。桂花很小，如果你不仔细看，是不大看得出来的。金黄色的桂花，有四片花瓣，远远望去，好似绿色的叶子中镶嵌着许许多多“金”莹剔透的玛瑙。而且，一棵树上有很多很多桂花，随手摇一摇树，就会有无数朵小花掉落下来，像是下桂花雨似的。桂花不但好闻，好看，还很好喝。因为它能泡茶，泡酒，泡药。

花园里还有一座风车，风车雪白雪白的，像天上下的雪一样，在阳光下显得更加明洁。小花园里还有一个小池塘，池塘清澈见底，水里有各种颜色的小金鱼在追逐、嬉戏，好像在玩捉迷藏。只要有一点动静，它们就像害羞的小姑娘躲了起来。池塘边还长着几排竹子。竹叶落到水中，就像一条条独木舟。

这只是我们校园的一角。我们的校园还很大很美，我爱我们的校园。

校园一角小学生作文(篇10)

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。

秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的`妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

点评：文章采用总分总的构段方式，描写了校园一角——花坛一年四季的变化。开篇点题，指出校园里最使我心动的是小花坛，它一年四季都是美丽动人的;接着具体描述花坛四季不同的美丽景色;最后总结全文，抒发我对美丽花坛的热爱。文章 最大的特色也是语言生动，如：春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。小花苞会笑，作者把她赋予了生命，生动地描述了花苞在不知不觉含苞怒放的景象。除了拟人，比喻、排比的手法也运用了不少，突出了花坛一年四季的美丽。

校园一角小学生作文(篇11)

在我学校图书馆的旁边，开满了使君子。使君子在夏季开花，花很小，但美极了!

以前我上科学培优班也观察过使君子。使君子小小的花朵争先恐后地往前挤，好像要让我们看看它有多漂亮似的!远看，一簇一簇的使君子挤在一起，就像是一个粉红色的皮球!近看，一束束使君子都成一个心形。如果一朵一朵看的话，它的形状即像红红的扇叶，又像红色的风车。它们大都有五六片花瓣，小小的，显得可爱极了。要是你一直站在那里，感觉仿佛到了花朵的天堂。那花特别多，特别软，有特别美，真让人陶醉其中。

使君子虽然花小，不起眼，但真是芳香扑鼻。使君子的香味像粉红粉红的桃子，像甜甜的糖果。闻到使君子香味那一瞬间，感觉比所有的花都香。真是香气四溢，香溢四方!

学校图书馆的楼梯旁不仅只有有使君子，它的旁边还有爬满墙的爬山虎。爬山虎长得非常茂盛，叶子密不透风，一片片绿油油的，像一面绿色的墙!它的左边还有几棵香樟树，像几位士兵立在那里，保护着使君子。

虽然这只是校园的一角，但是有哪个地方能比得过这时校园的一角呢?

校园一角小学生作文(篇12)

我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树，被方形的水泥池子围了起来，池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。它比两层教学楼稍微高一些，粗壮的枝桠伸向四方，枝头一年四季都长满绿油油的叶子。

春天，其它树在长叶子，它的叶子却开始变红飘落，被风吹得到处都是，踩在上面“沙沙”作响，这可苦了我们班的值日生。远远望去，它既像一个威武的巨人站立在洁净的大楼前，守着我们学习，又像一把撑开的绿色大伞，等待着需要庇护的人。打球累了，我常常溜到树下，坐在池子沿上休息。

夏天，火辣辣的太阳晒得我们满头大汗，这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹，一阵阵清风吹来，大家都感觉特别凉爽。

离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后，球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领，累得满头大汗，看球的同学卖力地为自己的好友喝彩，嘴里大喊着加油。

在这个温馨而动感十足的校园一角，每天上演着类似的节目，给校园增添了无穷的乐趣。

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校园一角作文12篇

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校园一角作文 篇1

我的学校有一个大家感到自豪的地方，那里没有小花园那么美丽，没有操场那么大，但那里有许多“小鱼”在愉快地游来游去，那就是我学校的游泳馆。

这个游泳馆位于学校的西面。走进游泳馆大门，放眼望去，阳光从窗口洒在水中，像似一座阳光桥。水面非常平静，偶尔微微泛起了水波，镜子一般的湖面显得波光粼粼，美丽极了。我是学校游泳训练队的一员，天天在那里游泳，所以对它我是再熟悉不过了，它是一个长方形的游泳馆，总共有六个泳道。每年的鹿城区游泳比赛都在我的学校举行呢！我们学校里的游泳运动员都十分了得，常在比赛中赢得奖状，这使我感到非常自豪。

我对游泳馆里有一种特殊的感情，这种感情是从平时的酸甜苦辣的故事中逐步培养出来的。记得我们第一次游20tims;50米自由泳配合时，大家真是累坏了。老师发布了这个命令，大家马上传来叫怨声，我也不例外，老师皱着眉头说：“老师小的时候，比你们都游得多多了，每天要游3千多米呢！”（有可能在吹牛）我们只好不情愿地向前游去，而老师一边教我们正确的姿势，一边说大家游得太慢。大家气喘嘘嘘的，有些人都流下了眼泪，老师才破例让大家多休息。等到游完了，所有的人手脚都变得又酸又痛了。

付出了那么多，就一定有收获。回忆一次游泳比赛，虽然是学校里的，但非常激烈。比赛在加油助威声中拉开了帷幕，首先是男子六年级的蝶游比赛，随着“砰”的一声枪响，全场奋力地喊着加油。一场一场比赛比完了，我没想到我没得名次，心里有一点落失，在同学的安慰下，我才恢复了信心，下一场比赛马上就要开始了，我鼓足了勇气奋力一搏，当时我想起了老师的鼓励，想到了同学的安慰，终于拿到了第一名。

这就是我感到自豪的地方游泳馆。

校园一角作文 篇2

我爱我们的学校--方圆实验小学，这里环境优美，绿树成荫。走到学校的任何一角都是一道美丽的风景。在这许多道美丽的风景中，要数最有趣的是就是我们学校的鱼池了。

学校的鱼池里有很多小鱼，它们是五颜六色的，它们每天都在这鱼池里自由自在地游来游去，真快活!鱼池的景色非常美丽。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。鱼池的旁边有座假山，假山的附近有三三两两的工艺鸭子衬得假山更有生机。每只鸭子看着水中的开心的鱼儿们仿佛不停在和它们在打招呼聊天。鱼池里有个喷水池，出水的喷水口是在假山顶部。每当我看着那喷出来的水花，觉得周围的空气特别的清新，心情也十分舒畅了。假山的另一边有很多星星点点的花草真是美不胜收啊!每次当我靠近这个鱼池，鱼儿们就会迅速的躲了起来，它们仿佛再叫：萧方洲，你快来找我呀!

我们学校的鱼池真美啊!我爱我的学校，那里是我们的乐园，我爱我们学校的鱼池，那里是鱼儿们的乐园。

校园一角作文 篇3

我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛，彩色的葵园，崭新的教学楼，一应俱全的体育馆……但我最喜欢的还是校园的操场。

操场是椭圆形的，又大又宽敞，红色的跑道是多么艳丽，多么有弹性，绿色的草坪平整柔软，再加上跑道上整齐的白色线条，看上去十分舒服。在操场的周围有梧桐树、有梨树、有桃树、桂花树、灌木丛还有许许多多的不知名野花……真是美不胜收！

每周一早晨，两千多名同学排着整整齐齐的队伍，站在操场上，举行升旗仪式，我们是一点也不会觉得拥挤。

校园的操场是同学们技能的训练场，体育课时，我们在操场上练习长跑、短跑、踢毽子、跳长绳、跳远、踢足球、打乒乓球……跳短绳比赛的同学们在操场跳绳时有序的摇着绳子，小吴兴趣组的队员们在操场上训练足球，一个球进了，队员们高兴的欢呼雀跃，比别人少琎了一个球大家也不气垒，大家互相配合协调默契。

操场上留下了我们的欢声笑语，留下了我们奔跑的步伐，留下了我们成长的足迹。我爱学校的操场，但我更爱我的学校。

校园一角作文 篇4

我很喜欢我的校园，今天我就给大家讲一讲我们学校的校园一角南教学楼前。

南教学楼前有乒乓球台、名人塑像、和一排又高又大又挺拔的松树。乒乓球台台面是蓝色的，很有弹性，只要乒乓球落在上面，就会啪的一下跳起来，跳得又高又远。名人塑像个个雕刻的栩栩如生，有华罗庚，孔子等人物，整体看起来是灰色的半身像，塑像下面有一块石头，把他们托起来，石头上用黄色的字写着他们对人类的贡献，以及他们的生平事迹，每当我站到塑像前，仿佛就在跟历史对话，与名人交谈。夏天天气非常炎热，我们就会来到松树下乘凉、聊天、手拉手的散步或大声的讨论问题。在记忆中我经常和同学们一起在乒乓球台前打球，在名人塑像前玩耍、嬉戏，在松树下扔飞机、打沙包、踢毽子、跳绳。

打乒乓球，不仅能增进同学之间的友谊，还能让我们的学校生活变得更加丰富多彩。名人塑像，不仅让我们有了学习的目标，还培养我们像他们一样高尚的品质、丰富的知识、以及好学的精神。松树，一年四季绝不凋谢，给我们带来了昂然的春意和美丽的绿色，给我们校园增添了一份色彩，多了一份美丽的景色。

啊，我爱我的校园，更爱校园里美丽的南教学楼前！

校园一角作文 篇5

校园里有很多地方值得我们关注、欣赏的地方。如：小花园，操场，文化石，游戏区，小木屋今天，我就来说说我关注的地方文化园。

我之所以关注文化园，是因为我们班的清洁区在这里。我每次值日时，都会仔细地欣赏文化园的美散发着古老气息的白色石拱门好像可以穿越时空；一棵棵青翠欲滴的绿树，整齐地排成一排；树下，木凳子和石凳规律地排成一排文化园之美，就在这充满魅力的古老物件上！

文化园旁边，是一个说大不大的小广场。下课了，广场上就非常热闹，但是，可别忽略了文化园！这里此时是一个休闲娱乐的好场所呢！男孩子们在一边叽叽喳喳，像炸开了锅！而女孩子们则坐下来，静心阅读。文化园之美，就在这生机勃勃的花草和活泼可爱的孩子们身上！

文化园的每个石拱门上，都刻着意味深长的汉字；地上的地砖上，画着美丽的图案。文化园之美，就在这富有哲理的字和图案中！

这就是我们美丽的校园一角文化园。如果你也喜欢，你一定要来看看这美丽的文化园哦！

校园一角作文 篇6

五颜六色的大花坛，四季常青的桂花树，高大的杉树，可爱的蒲公英，还有被修剪得整整齐齐的草坪，校园里到处都是各种各样的植物。但最令我喜爱的却是那美丽的樱花。

樱花树生长在教室前面的小花坛里。它呈伞状，树枝斜逸，而树干粗短而结识，上有缕缕条纹，好像一条小溪在缓缓流淌。春天姗姗而来，它吐出绿芽，点缀着它的枝儿。一棵棵充满活力的樱花树都绽开了美丽的花朵，挨挨挤挤的，似在窃语，又似簇成一堆戏春呢。花约有铜钱大小，有的是五片单单的粉红色的花瓣，中间是银色的蕊，宛如中国腊梅花；有的多层，十几个花瓣凑到一起，鹅黄色的蕊，又艳丽又娇媚。微风一扬，朵朵飘落的花瓣儿，犹如美丽的蝴蝶在空中飞舞！我倚靠在窗前，看着这朵朵动人的樱花，思绪伴着花香飘散。

我爱你，美丽的樱花，你静静地守候在校园的一角，你把我们的校园点缀得更加美丽！

校园一角作文 篇7

春天像一位仙女，她经过我校园后，树木抽出新的枝条，小草从睡梦中苏醒过来，探出绿色的小脑袋……就这样，伴随着同学们的欢声笑语，春天把生机勃勃的校园变成了一幅美丽的画。

进入校园大门，左侧是一个石山园子。映入眼帘的是八字形的假石山池，假石山池在园子的正中央。假石山池里有好几条小鱼，鱼儿摆着扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在阳光的照耀下闪闪发亮，水面泛着银光。池中的假石山有高的、矮的、平的、尖的，姿态不一，错落有致。

假石山池的后面是一丛艳丽的三角梅。花蕊像三只馋嘴的小蜜蜂在吮吸着花蜜。这一丛紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鲜艳夺目，十分逗人喜爱。

三角梅的前面是一棵高大的木棉花树。木棉树在明媚的阳光下灿烂斗艳。抬头看，整个树冠鲜红斑斓，那一树的火红，好像一支正在燃烧的火炬。

木棉树旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的叶片翠绿翠绿的，上面的露珠闪烁着，就像一颗颗晶莹剔透的宝石，散发出迷人的光芒。竹笋宝宝好奇地探出可爱的小脑袋，欣赏着身边的景色。

我爱春天！我爱校园！我爱春天的校园！

校园一角作文 篇8

项佐

“快过来！我发现了一个奇怪的地方！”我的几个朋友都跑了过来，“这个地方好黑啊！”“这个门也一样！”“我好像没见过！”这就是我发现的校园一角，秘密房间。

这个房间黑黑的，有几个石子，满地的灰尘，好像是好久没有人管过，没人光顾过的角落，黑暗中在右边的墙上隐隐约约可以看见一双手套和一件灰灰的衣服，在最后面的墙上竖着一把梯子，上面的灯也已经破烂不堪。这个地方只有我们教室的四分之一大。

这个地方十分神秘又安静的可怕，仿佛这是一个只有我们几个知道的“鬼屋”。其实这个神秘而又让人惧怕的地方，我进去过。那是一个阴天，天上黑压压的乌云，仿佛马上要下倾盆大雨。我的好奇心驱使我走了进去，同学说：“被老师发现，你就惨了！”我像没听到一样走了进了神秘的“鬼屋”，进去之后我终于清醒了，可是已经太晚了，我已经在“鬼屋”里面了，我仿佛看见一只幽灵在我身边飘啊飘，我试着打散它们，可是没有用，我闭上眼睛，深吸一口气，告诉自己不要害怕，世上根本就没有幽灵，等我再睁开眼睛，真的！幽灵都没有了，我心里暗暗狂喜，我刚想往回走，突然“啪啪！”的一声吓的我的心要蹦出来一样，风吹打着墙壁的声音仿佛是幽灵在咆哮一般，再向墙上一看，那一双手套像是僵尸的魔爪，我连滚带爬的冲了出去，这真是世界上最可怕“鬼屋”。

逃出来之后，我发现乌云已经散去，夕阳的红光染红了学校，却没染红那可怕的“鬼屋”一角。

经过这次之后，我一直在心里想着这间神秘小屋的事情，总想着再去一次，却又害怕去。于是在一个阳光明媚的中午，我再次来到害我吓的够呛的“鬼屋”，我再次打开通往鬼之大陆的大门，做好了被惊吓的准备，可是我惊呆了！“这里真是太好了！”你们一定会以为我上次被吓傻了，可是我确实被惊呆了。原来神秘小屋的上方有一块木板，这次被打开了。正午的阳光象一条条金线一样从缝隙里透下来，散发着迷人的光彩。可是最吸引我的是在阳光中闪闪发亮的灰尘，他在阳光下慢悠悠的飘着，它们像精灵一样在阳光中舞动，仿佛都有了生命。果然神秘小屋也有美丽的时候，

这一个角落，果然让我从地狱又回到了天堂。

罗丹说过：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛罢了。世上任何的东西都有丑陋和美丽的地方，不管是石头还是尘土，你瞧！我发现的这个校园小角落也是个“两面派”。

校园一角作文 篇9

我们东街小学的校园很美丽，有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。

这里本是我们学校的种植园，它在教学楼的西边，每间隔两三米均栽有一些松柏，大约有四、五米高。听老师讲，在以前这些树木还不是很高大的时候，学校给每班都分得一份试验田，老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜，到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来，随着树木的长大，下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路，只能容得下四个人并排走过。走进小路，似乎感觉两边的石壁都慢慢的在靠拢，可又似乎感觉左边有一个很宽的公园，那便是植物园。走进迷人的植物园中，各种味道的花香扑鼻而来，各样的花姿态不一，颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服，有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的像美丽的仙子撑开了裙子，好看极了。这里可谓是风景秀丽，景色宜人，也是学校的一块风水宝地。

最引人注目的要数藤本植物爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子，当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了，过些时日，爬山虎的脚也慢慢的往上爬，它在一天天长大，越来越茂盛。叶子在墙上铺的那么均匀，没有那片是重叠起来的，也不留一点儿空隙，像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎，它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上，是圆形的，像蛟龙的爪子，牢牢地粘覆在墙壁上。

我们的学校环境优美，功能齐全，我爱我们的学校，但我更爱校园西南角的植物园。

校园一角作文 篇10

走进我们的校园，映入眼帘的是两棵高大挺拔的大榕树。

这棵大榕树很古老。树干粗壮。要五六个小朋友手拉手，围成一圈才能抱住它。它的根紧紧地扎在泥土里，以便吸收丰富的营养供给树枝和树叶。

春天，大榕树抽出嫩黄的绿芽，不几天就长得郁郁葱葱。这时，小鸟在树上做巢，吱吱喳喳地叫个不停，仿佛在说：春天来了！春天来了！

夏天，太阳烘烤着大地，大榕树就像把大雨伞把太阳遮挡在外面，同学们在树下乘凉、做游戏。

秋天，大榕树的黄叶飘落下来，仿佛在翩翩起舞的蝴蝶，同学们会拾起树叶做标签。榕树给同学们增添了一件心爱的玩具pF。

我爱美丽的学校，更爱那美丽的大榕树。

校园一角作文 篇11

校园像一位慈祥的母亲，呵护着我们幸福成长。校园里的每一处角落，都有我们成长的足迹，但我最喜欢的还是校园里的大榕树，一年四季的大榕树。

春天，春姑娘不小心将绿色洒在了大榕树上，大榕树变得生机勃勃，一片片嫩叶像是一个个新生命，正在悄悄长大，为我们的校园增添了一抹亮丽的风景。

夏天，淘气的夏妹妹把学校变得炎热，自己开心地和大家的汗水玩捉迷藏。大榕树上长满了碧绿的叶子，远远看去，就像是一把大伞，将炙热的阳光阻挡在外面，这就成了我们避暑的天堂。课间时，我们总会来这儿玩，有人玩警察捉坏人

的游戏，有人讲铅笔的故事，有人玩彩泥，还有人认真地听写，大家都在这一把翠绿的大伞下慢慢成长。

秋天，漂亮又带着成熟果香的秋姐姐来了。大榕树的叶子渐渐变成了墨绿色，纷纷从树上落下，留下许多红色的小果子，校园里弥漫着淡淡的果香，沁人心脾。

冬天，冬弟弟来了，它淘气地从口袋里洒出冷风，吹得我们直发抖，但大榕树仍直直地挺立在校园里，像是为我们挡住寒冷，又像在说：“冬弟弟别调皮了，你把小朋友们冻坏了。”

我爱我的校园，我更爱校园里的大榕树，它就像是温和的大姐姐，陪我度过每个春夏秋冬！

校园一角作文 篇12

新学期开学了，焕然一性的学校也像同学们一样把自己打扮得漂漂亮亮地来迎接同学们的到来。

我的学校座落在莲池路，我最喜欢的就是学校的进门大道，现在我就给你一一介绍吧。

来到学校还没走进大门就可以看见几个金光闪闪的大字：西华师大附小，旁边是我们的校徽：它是由两片翠绿的树叶组成的小鸟，它代表着自由、宁静、生命力！

走进校门，我们就可以看见大道左边的水景墙，水景墙下面有一个小池塘，里面有小金鱼和水莲花，最可爱的就是小金鱼，小金鱼真胆小，放学了同学们走过水景墙，小金鱼们一下子就躲在睡莲花后面，生怕被同学们发现，等他们走后才小心翼翼地游出来；小金鱼真爱干净，每当水景墙的水瀑开启时，小金鱼们成群结队地游到水瀑下冲澡；小金鱼真顽皮，在水里你追我赶，可爱极了。

水景墙对面就有一墙的爬山虎，夏天，绿绿的叶子密密地排在墙上整齐得像我们做操的方队，一阵风吹来，又像一个个小手掌在给同学们招手示意。

这就是我最喜欢的校园一角。

校园一角作文五篇

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校园一角作文(篇1)

我们校园的东南角有一个角落总是吸引着我，我可喜欢那里了。

那里有一片松树，它们四季常青，苍翠挺拔。

春天，松树脱掉了冬装，换上了春装。它的树干是棕色的，树冠像宝塔一样。树叶的颜色是翠绿色的，站在上空看，就像一片无暇的翡翠。

松树的下面，就像万年千年都得不到阳光的冰雪世界，还残留着雪。但是，很快松树也在春雨的哺育下开花了，一朵朵黄色的小花绽放枝头，迎着温暖的春风，笑着

夏天的太阳像个大火炉，把大地炙烤得发烫，就连空气也是热烘烘的。同学们玩得一个个汗流浃背，就躲去那片松树林，因为里面很凉爽。同学们在里面说说笑笑，松树林里充满了欢声笑语。

秋天，其它树的叶子都落了，只有松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都未落下，好像在它眼里，现在还是春天。

冬天，北风呼啸，而那片松树林里所有松树还是那样挺立着，就像一个个巨人昂首挺胸地站立着，守护着我们的校园。

这就是让我流连忘返的校园一角！

校园一角作文(篇2)

校园的操场总是充满欢笑，我爱校园的操场。

操场的中间有一张大大的“绿地毯”，那就是足球场。外边围着一圈塑胶跑道，像一根根面条。绿色球场和红色跑道，就像夹着绿色菜叶的红烧牛排。操场东边有一排杨树，像士兵守护者国王最爱吃的“牛排”和“菜叶”。操场西边是一个主席台，如果你站上去一定会显得很大气，像一个傲视天下的英雄。操场南边有几个篮球场，像一颗颗绿色的宝石镶嵌在操场上。操场上还有一些体育器材，比如：单杆、梯子、沙坑，这可都是同学们锻炼身体的好帮手。

一年四季，操场都会给同学们带来无尽的快乐。春天，万物生长，杨树在春姑娘的吹佛下发出了绿绿的芽。小朋友们来到操场的跑道上进行跑步比赛。小花也从草地里钻了出来，我想：它们一定是想看一场精彩的跑步比赛吧。夏天，杨树长出了茂盛的枝叶，像一把把大伞插在操场东边。体育课时，有一些小朋友在树阴下乘凉，但也有一些小朋友不怕热，在烈日下踢起了足球。你瞧，他们的脸红得像个大红苹果，就连身上的汗珠都是滚烫的。秋天，花和杨树都落叶了，铺在操场上，像是给操场穿上了一件花衬衣。只有菊花在秋风中开放，为操场增添了一些生气。冬天，大雪过后，操场上白茫茫一片，小朋友们在操场上玩起了打雪仗、滚雪球，可真热闹呀！

校园的操场我爱你！

校园一角作文(篇3)

我们的校园是一座美丽的大花园，我们每天在这座大花园里学习玩耍，我最喜欢的是这花园门口的风景。

走进校园左边是一座绿绿的绿化带，绿化带上有种绿绿的小草和一些不知名的小花，请陈姣此草上的露珠在阳光的照射下像一棵棵珍珠晶莹剔透，闪亮漂亮极了。那高高的芭蕉树傲然挺立着叶子，常常的想猪八戒的鼻子有的深藏着，有地耷拉着树的顶上长着非常小的芭蕉，我真想摘下来尝尝小坡顶上的竹林，像是一片绿色的海洋，偶尔有几片黄叶像是海洋中的点点风帆。

右边是一座假山，假山上有青青的小草，有盛开着的鲜茶树，花粉红粉红的像我们灿烂的笑容，还有挺拔的松树，一年四季它总是高高的仰着头，我最敬佩松树了，他是最勇敢的，那绿色丛中的一团火焰就是分数，那一簇簇的山楂树上结着一串串的。黄色小果子。真像美丽的红珍珠摇摇坠落，假山上还有两座小塔，像两个站岗的侍卫守卫者阵地。

我最爱这片绿色的警惕，我常常一个人在这里发呆舍下钱，陈钦在这片美丽的景色中陶醉在这绿色的海洋里，我爱校园的这一角。

校园一角作文(篇4)

校园里有很多个一角，比如：教室、楼梯、走廊我最喜欢的一角是花坛。

花坛里一年四季都长着绿油油的四叶草和小树丛。春天，嫩绿的四叶草就像一个对着同学们微笑的小女孩，一株株鲜绿的小树丛闪着耀眼的光芒，从春天的花坛边走过，让人心旷神怡，想想，都感觉心里美滋滋的。

夏天，四叶草长成了粉绿色的，就像一个有四片圆溜溜瓣的可爱小荷叶，小树丛们长成了碧绿色，绿得美极了，想着想着，就让人神清气爽。

秋天，四叶草不但没有枯萎，而且继续变绿，身体全被青绿围绕着，那么多四叶草，只有五六株四叶草的某片瓣有一个小角成了枯黄色，小树丛也没有哪株掉了太多叶子，可能是被四叶草们感染了，而且小树丛们仅仅只是颜色变深了一些，四叶草和小树丛的生命力真强啊！

冬天，四叶草们居然还能存活，它们小小的身躯逐渐变成深绿，即使刮着狂风，下着暴雨，它们也不会消失，有些小树丛会变成枯绿色，但它们在第二年的春天会自动换上鲜绿的外套。

其实，花坛里不仅有四叶草和小树丛，还有一些粉色的无名小花，既朴素又可爱。校园里的花坛真美呀！

校园一角作文(篇5)

在校园中有一处最让我难忘的地方一中医百草园。

早晨，迎着明媚的阳光，我一走进校门，一阵芬芳扑鼻的清香便朝我涌来，使我神清气爽，陶醉其中。

我顺着清香走去，一眼就看到了不远处的中医百草园，五颜六色，美丽极了！

我情不自禁地走向它，只见一丛又一丛的油菜花出现在我眼前，就像一片金色的小池塘。突然，一声清脆的鸟鸣打破了这番宁静，那一片油菜花，仿佛从睡梦中苏醒了，伸了伸懒腰，挺直了身子。哇，快看，他们正在跳舞哩！有的穿着鹅黄色的小短裙，有的穿着淡黄色的裙子，还有的穿着灿金色的华丽长裙，在微风中跳起舞来，那美丽动人的面容，那婀娜多姿的舞步，犹如仙女下凡！

蜜蜂和蝴蝶也跑来当伴舞，蜜蜂是个优秀的手风琴手，发出嗡、嗡、嗡悦耳的琴声，蝴蝶则是一个跳舞小能手，身披五彩衣使她显得更加美丽动人，上下飞舞着，仿佛在跳空中芭蕾。

我目不转睛地盯着，手指像根指挥棒似地打着节拍。此时的我早已忘了世界，忘了自己，沉浸在这片油菜花中。我想象着自己也是其中的一朵花，穿着金黄色的衣裳，站在花丛中跳舞。

嗡直到一声巨响，我才回过神来，手情不自禁地鼓起了掌。

到了中午，艳阳高照，射下一缕缕阳光。我走向有着各种奇花异草拼凑成的八卦图，这些花一个个穿上最美的衣裳，展现出最美的姿态来，仿佛要进行一场比美大赛。薰衣草穿着优雅的紫色长裙，脚下是绿色的丝袜，美丽的舞姿，散发的阵阵幽香，仿佛只有在梦幻中才有。百合穿着淡白色的衣裳，犹如仙女一般散发着迷人的清香，从远处看就像一块块祖母绿上镶嵌着的白玉，有着说不出的优雅几百朵花，争芳斗艳，盛然开放，形成一幅美丽的万花图，美得让人陶醉，让我心驰神往。

你们可别小瞧了这些小小的花草，那小小的身躯却有大大的用处。菊花有清热解毒的功效，金银花更是消痈散结的中药

这就是我们美丽校园的一角，给我无穷乐趣的一角，传授给我丰富中医知识的一角。我喜欢这片独一无二的地方一中医百草园。

校园一角写景作文5篇

作文是用词汇构建美的过程，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏。

校园一角写景作文【篇1】

我们的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室和大树都是我的好朋友。其中我最喜欢的是三年级旁边的接待大厅。

接待大厅三面墙壁都布置得很漂亮，中间墙壁上摆放着学校获得的奖状奖杯，左面墙壁上张贴着老师们的相片，右面墙壁上则是评比栏，黄色的底色，红色的五角星，很美观。

我最留恋的是中间墙壁后面的小会议室，因为那里也是我们棋艺小组的活动室。那里摆着很多椅子，能同时坐下二十多人。最前面有四块可以滑动的绿色黑板，老师经常会在这里讲课。滑开前面的黑板，里面会展现一副大大的中国象棋棋盘。黑板下方有一张很大的讲台。靠墙角的书柜里面放着很多图书，还有象棋、围棋和五子棋。

我最喜欢在那里和同学下象棋和围棋，我还喜欢在那里阅读各种课外书籍。有的同学会在那里画画，他们画白云，画草地，画小鸟……而我喜欢在旁边静静地看着他们画。在那里，我学到了许多课堂上学不到的知识。那里是我和同学们的快乐天堂！

接待大厅给我和同学带来的乐趣真多啊！我爱学校的这一角。

校园一角写景作文【篇2】

我们的校园非常漂亮，其中我最喜欢的是花坛。走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里一年四季都鲜花盛开。

春天，花坛中万物复苏，百花齐放。南边有五棵牡丹花争先恐后地开放了，有红的、紫的、蓝的，非常美丽，令人陶醉。这些花儿给我们带来了香气，使人精神百倍。微风拂过，散发着香味，引来了许多勤劳的蜜蜂，来采牡丹花上的花粉。

夏天，太阳火辣辣地烤着大地。三角梅的茎是绿色的，叶子是青绿色的，像五指并拢的手掌;它有三片花瓣，像三个好朋友手拉手翩翩起舞，好看极了。

秋天，不可争议的主角，菊花首先"登场”了。它有金黄色的瓣，三五个围成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气。

当大雪从空中纷纷落下，街上行人裏得严严实实的，冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子，春天的使节，夏天的朋友，秋天的升华，更是四季之巅。

花坛的春、夏、秋、冬都是那么美丽。它天天和我们相伴，让我们得到美的熏陶，小花坛，我爱你!

校园一角写景作文【篇3】

一棵棵高大挺拔的柳树，一朵朵五彩缤纷的野花，一片碧绿的草地，一方碧波荡漾的池塘这就是学校的一角小花园。

走近校园，映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳，它们把小花园包围着，在微风中摇曳，像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树，它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上，下面是椭圆形的池塘，水清澈见底，各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏，打闹。池塘里的底上铺满了形态各异，五颜六色的鹅卵石，在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地，草地上盛开着五彩缤纷的野花：白的似雪，红的像火，粉的如霞远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子，开心时，我和几个同学在那里一边欣赏美景，一边畅谈；失落时，我独自一人在那里静坐，很快，烦恼马上就烟消云散了。

我爱我的学校，更爱校园里的小花园。

校园一角写景作文【篇4】

我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。

走进“小公园”，你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。

榕树的左边是几棵桂花，现在虽然已经是春天，但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花，就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。

在这棵榕树的东北角，有三棵俊俏的凤凰树，这时是初春，凤凰树的花还没有开，像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。圆圆的叶子在树枝两旁向外张开，就像一只只展翅飞翔的凤凰，我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……

这就是我们校园最美、最可爱的一角。

校园一角写景作文【篇5】

春姑娘来了，瞧!她迈着盈的步子走进紫阳三小。

走进大门，左边就是塑胶操场。

我们学校共有两个门，一个前门，一个后门。

从前门往里走，就可以看见校门左边有一个塑胶操场，围着绿色的护栏网，里面是红黄相间的环形跑道，中间是篮球场，立着六个球框，天气好的时候，学生和体育老师们就会去投篮。

沿着环形跑道走到大门对面，我们就来到了升旗台，升旗台上的五星红旗是由红和黄色组成的，红旗的左上角有个很大的五角星旁边的是用五个小五角星组成的。

看完升旗台，来到运动器材的地方，那里有小桌子和四面小凳子，再往前走一点儿，就可以看到爬梯，你在玩的时候，手一定要抓紧，在爬第二个的时候，一只手爬过去，另一只手抓的要更紧，速度要快，要不然手会支撑不住的。技术不好的同学会变成狗啃泥，技术好的人，嗖一下，就到头了，像一支离弦的箭。

运动器材的左边，有几个乒乓球台。上体育课和下课的时候，塑胶操场上就会吵吵闹闹的。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在蛙跳。放学了，校园变得很寂静，一点儿声音都听不见。

我爱校园，更爱校园的一角。

校园的一角作文十四篇

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校园的一角作文【篇1】

我的校园坐落于江苏省南京市浦口区柳州南路，是一座美丽的校园。

一进校门，右手边是三幢主教学楼，再往深处一探究，就会看到我们学校两个池子中的一个池子-静心池。传说坐在静心池旁边，心就真的会静下来呢!我想这可能就是静心池它名字的来源了吧。

我仔细打量着这个池子：一个老翁深披蓑衣，头顶一个斗笠，举着一个鱼竿，专心致志地坐在假山上钓鱼。他的眼睛聚精会神的盯着下面的鱼，池子里的鱼在水里畅快地游来游去，时不时地还上来呼吸一口新鲜的空气，在池子中漾起了一阵阵涟漪。在那位老翁身旁还有他的妻子陪着他呢!我默默的想也许可能她是来喊这位老翁回家吃饭去的吧!

每当初夏的时候，我就会想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那儿的确如此，荷花含苞待放，每当微风吹过，荷花感觉就要开了，微微抖动。蜻蜓在上面飞来飞去，樱花也零零散散地飘落到池子里面，池子里就会散发出淡淡的地樱花香。这个时候，静静地坐在静心池边是再也惬意不过地事了。

盛夏，池子里的荷花开了，颜色也越来越鲜艳了，使我总想拍照照片留住这美景留作纪念。

我的母校处处都是美景，欢迎大家一起来我的学校玩哦!

校园的一角作文【篇2】

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

一走进校园的南大门口，就看见有座荷花池。校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动。荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的`小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我爱秋天，更爱秋天的校园。

校园的一角作文【篇3】

校园的一角

校园里有很多美丽的景色和有趣的地方，但我想特别提及的是学校中的一个角落，它因为其独特的特点而吸引了我。这个角落位于校园的西边，被茂密的绿树环绕，是一个宁静而美丽的地方。

这个角落是一个小花园，里面遍布各种鲜花和翠绿的草坪。一到春天，花园就变得繁花似锦。紫色的丁香花散发着淡雅的清香，红色的玫瑰花散发着浓郁的花香，各种颜色的郁金香、牵牛花、玉簪花等，像彩虹般绚丽多彩。清晨时分，当太阳的第一缕阳光撒在这些花朵上时，花园里弥漫着一种令人陶醉的气息。我喜欢坐在花园的长凳上，闭上眼睛，享受花朵散发的香味和微风拂过脸庞的感觉。

除了鲜花，这个角落还有一棵高大的银杏树。每当秋天来临，树叶就变得金黄。那时，整个花园就像镀上了一层金色的盖子。银杏树下铺满了落叶，让人感到无比的宁静和安详。在这个季节里，那些美丽的叶子会随风飘舞，落在草地上，形成一个金色的地毯。我喜欢躺在地上，感受落叶的柔软和清爽。

在花园的另一边，有一条清澈的小溪流过。小溪的水特别清凉，让人感觉仿佛能在其中洗去所有的疲惫。它静静地流淌着，发出一种轻柔的声音，给这个角落增添了一份生命的气息。小溪两旁长满了翠绿的藤蔓和野花，草地上还有一些可爱的小动物在嬉戏。有时候，我会坐在溪畔的石头上，欣赏着清澈的水流，观察那些可爱的小生物。这一切让我感到宁静和快乐。

这个角落有着特殊的魅力，吸引了很多同学前来休息和放松。我经常见到一些同学在这里读书、绘画或者聚在一起交流。他们的笑声和欢呼声，给这个角落带来了温暖和生机。这里也是我和我的好朋友们经常聚集的地方。我们会在花园里嬉戏玩耍，聆听花开的声音，分享我们的故事和梦想。

这个角落是学校里的一个小天堂，我热爱这里的一切。它让我忘记了学习的压力和疲惫，给我带来了片刻宁静和愉悦。我感激学校为我们提供了这么美丽的空间，让我们可以在这里放松身心，享受大自然的美好。

无论是春天的花朵还是秋天的金黄，无论是清凉的小溪还是欢声笑语，都让这个角落成为校园里特别的存在。我希望未来的每一位同学都能在这里找到属于自己的片刻宁静，体验到校园生活的美好。这个角落将会一直留在我的记忆里，成为我校园生活中最美的一部分。

校园的一角作文【篇4】

我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里的许多景物美不胜收。一幢幢崭新的教学楼拔地而起，一株株高大的树木、还有在教室里都能能闻到的花香。从校门口进去不远即可看到一片宽阔的空地，那是我们的'升旗广场，每周一学校都在这里举行隆重的升旗仪式。每当旭日初升，国歌奏响，我们注视着冉冉升起的五星红旗，心里充满了自豪。

广场的右边是我们的课室。每天老师们就像慈母一般对我们谆谆教诲，传给我们知识和智慧。广场两旁栽满了大树，高大的树冠像一把把巨伞，为我们遮风挡雨，避暑纳凉。我们经常在那些树下奔跑、嬉戏，每棵树下都留下了我们的足迹和欢乐的笑声。它们和我们一起成长，点缀着我们美丽的校园。广场边是同学们最喜爱的鱼跃池。小金鱼们在鱼跃池中自由自在的游来游去，真是赏心悦目。

它们还经常和我们玩捉迷藏，有时它把肚子翻起来露出水面，有时候在石头缝隙中躲躲藏藏，真可爱！下课了，同学几乎都集中在这里。有捉迷藏的、跳格子的、赏金鱼的；有的看书，也有三三两两议论什么问题的，你在这里可以看到千姿百态的校园。广场后面是架空层，那儿有我们的手抄报。我们很喜欢那些手抄报，它们内容五花八门，但无一例外都有着五彩缤纷的美丽图案，充满了智慧、知识和理想。这都是我们同学心血的结晶，我们常常在那儿驻足，流连忘返。广场——我最喜爱的校园一角。

校园的一角作文【篇5】

穿过后操场，你就会看到我们学校的“十步千年”，那是同学们最爱去的地方，可惜现在不让到那里去玩了。

那里有三条路可以走，它们分别是“大门”、“前门”、“后门”。大门是正中间一个最大的门，前门是最左边一个小小的门，后门在最右边，我一般不走。从大门走，第一眼看见的可能是金光闪闪的“十步千年”四个大字。从前门走，第一眼看见的是“小船”。从后门走，第一眼看见的可能是一扇大大的，用石头做的空心门，上门写着“东水门”三个大字。

走进去，能看见用一块一块灰灰的砖头盖成的城墙。“十步千年”不同季节也有不同的变化。春天，能看见那儿种了一些植物，还有几棵树上挂着小朋友们写的祝福。夏天，池塘里有了水，很多只小蝌蚪在水中游来游去。秋天，地面上有很多梧桐树叶，我会拿它们做书签。冬天，池塘里没有了水，没有了蝌蚪，陆地上没有了植物，没有了梧桐叶，只有孤零零的小船像个卫士守在那儿。

这就是我们四季不同的“十步千年”。

校园的一角作文【篇6】

春天到了，天色徐徐变温暖了，人们都把厚厚的冬衣变成了不厚不薄的春装。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一群群不着名的小鸟在树枝头啾啾地鸣叫着。

一缕缕东风吹进了我们的校园，几座花坛里盛开着各种各样的鲜花：桃花、李花、月季、玫瑰从远处看，她们红的似火，白的似云，锦绣极了。

校园里最吸惹人的是操场边的两座设计别致的假山喷水池。喷水池呈花瓣形，它们是由火砖和水泥砌成的，外面贴着白瓷砖，看上去既坚固又美观。每座池子的中间都有一座造型别致的假山。从不同角度观看，有的像骆驼，有的像拄着拐杖的白叟，有的像亭亭玉立的奼女，真是姿态万千，外形各异。

假山上还长着不着名的小树和花草一阵阵东风吹来，那细细的柳丝就像那老爷爷的胡须，小树叶又像绿蝴蝶似的在空中飘动，偶尔一片树叶飘浮在水面，就像划子在大海上漂荡

水池里的水清澈见底，里面喂养着大小不一的金鱼：有红的，有黑的，有金黄的。由于春寒料峭，一但在阳光照射下，它们便会争先恐后地浮在水面寻找厚味佳肴，那样子可爱极了。

校园的一角作文【篇7】

今天，我要给大家介绍我的校园。如果想知道是什么样的的话，那就往下看吧。

当你走到校园门口，首先映入眼帘的是九个金灿灿的大字——“南城区阳光第一小学”。当你走进去，正对着你的是一个长方形的电子屏。上面是我们学校的动态或一些知识。两旁是一些诗句展览框。周围是一些花花草草，显得更有精神。

绕过电子屏，是我们学校大大的操场。两百米的跑道，两个篮球场地和一个足球场地。每天，操场上都是一片繁忙。都会有同学再那里兴致勃勃地打篮球、打羽毛球、踢足球或跑步。往左边看，是我们学校的文化长廊。里面有许多古诗，我学过的，我没学过的，我知道的，我不知道的，应有尽有。你去那里，绝对有你想要的古诗或词。

回到操场，一眼望去就是旗台了。旗台有三个旗帜，分别是阳光一小的旗帜，少先队的旗帜和国旗。旗台后面，就是励志园。那里有许多名言名句，还有许多作文和手抄报。还有校歌和国歌。

这就是我的校园如果有空的话，不妨到这里看看？

校园的一角作文【篇8】

我们学校的大门口，有一棵“玉兔树”，为什么叫她“玉兔树”呢？因为它的形状非常像玉兔，所以我们叫她玉兔树。

春天，“玉兔树”吐出点点嫩芽，像一个战士一样立在那里，笔直挺拔，如同在给同学、老师们放哨。

夏天的时候，阳光洒满了整个校园，同学们都跑到“玉兔树”下乘凉，微风吹过来，枝条摇摇摆摆，像是在做广播体操。每到下课的时候，我都跑到树下去看书，靠在它的胸膛，似乎能感受到它心脏在跳动。

秋天，秋婆婆来给“玉兔树”送衣服了！“玉兔树”似乎不愿意脱下那美丽的盛装。树叶飘落下来，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，我和小伙伴捡了许多又大又宽的叶子，盘腿坐在树下，拿出绳子，把沙子包在树叶里，用绳子捆住，一个“粽子”便做好了。上课了，我们就把它们都藏在了树下。

冬天像一位粗心的画家，不小心把白颜料洒了一地，“玉兔树”上集满了雪花，可是它一点儿也不怨，仍然站在那里，保卫着校园！

我喜欢我们母校的“玉兔树”，它承载了我们美好童年的记忆。

校园的一角作文【篇9】

我们校园的东南方向有一个大花坛，里边的花儿可美了。

走进大花坛，大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树，桂花树发出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中，你便会情不自禁的驻步细细品味，这时你会发现桂花的主杆是褐色的，主杆上长许许多多利箭似的枝条，枝条上长满了绿叶，叶子是椭园形的，像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子，会发现叶子中间夹朵朵桂花，桂花正甜甜的做美梦，可爱极了。这小小的桂花是淡黄的，中间长砂粒般大小的花蕊，一阵微风吹过，桂花叶左右摇摆，像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满了菊花，菊花有黄色的，有白色的，还有红色的，真是五彩宾纷，它们有的正含苞待放，像一个亭亭玉立的姑娘，有的开了一点，像一个顽皮的小男孩正

伸脑袋向外探望，有的已鲜花怒放，在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的，中间长黄色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它们有的像龙飞有的像凤舞，有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态，美丽多姿呀！

大花坛里偶儿有一些无名小花，它们是红色的，活像一团燃烧的烈火，把大花坛装点得美丽极了。

啊！我们校园的大花坛真美呀！

校园的一角作文【篇10】

我们校园有着许多迷人的地方，但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。

校园的一角作文【篇11】

同学们都说，我们的校园像一座美丽的大花园。这里绿草如茵，花团锦簇。其中大棚是我最喜欢的地方了。

走进大棚，一股淡淡的清香扑鼻而入，还伴随着淡淡的土壤的肥味。从西往东数，大棚共有二十个可以种植物的土壤。我走在砖头铺成的小道上，脚步踏起的微风让两旁的植物的叶子扇扇而舞，像是在欢迎我呢！

再往里走，大棚显得越来越美，沿着红色的砖路，你会认识更多的植物朋友，又瘦又长的.芹菜，它的叶子像一把把小扇子；小草莓长得白里透红，它的叶子像小荷叶一样圆，花白白的，格外显眼；还有绿装出席的油菜，长头发孩子吊兰，美丽可爱的迎春花姑娘，它们好像在都在向我微笑哩！

大棚里的花儿们争奇斗艳，好像在选美呢！大红色的牡丹，粉红色的海棠花，还有小小的、精致的佛珠……各种各样的花儿聚在一起，模样不同，颜色也不同，构成了一道风景线，十分美丽。

大棚里当然少不了辛勤劳动的爷爷。植物们在爷爷的精心呵护下茁壮成长。这时，和我一起来大棚观察的同学问爷爷：“爷爷，这种植物叫什么？”每到这时，爷爷总会耐心的回答：“这是油麦菜。”……

在这个校园里，我度过了许许多多快乐的日子。你喜欢我这个美丽的校园，营东小学吗？

校园的一角作文【篇12】

你猜怎么着我们学校有个迷人的地方，——个小公园。小公园很受欢迎，我们一会儿就可以跑出去玩，我们很开心。

小公园里的风景一年四季都很迷人。

春天，花开得正盛，草长得嫩叶，树抽出柔嫩的枝条，榕公公的枝条如胡须，小动物们出来迎接美丽的春天。

夏天，小公园里的大榕树的叶子又大又圆，枝叶长得灰暗浓密。从远处看，大榕树像一把伞。许多鸟被吸引到树上筑巢。每天，鸟儿都会飞到我们的教室里，吸引我们在树下玩游戏。太幸福了！

秋天，树叶开始落下，树叶像蝴蝶一样在空中飞舞，非常美丽！我们在离大榕树不远的蘑菇亭石凳上看落叶。虽然很悲伤，但小公园的风景仍然深深地吸引着我们。看，天空如此之高，如此之蓝。天上挂着白云；再加上空中飞舞的落叶，真的像一幅美丽的图画。

冬天，树叶都没了，鸟儿不敢在巢里出来。然而，在小公园里有一些美丽的大红花。虽然他的名字是大红花，但有各种颜色，如白色、蓝色、黄色、紫色、橙色等。这些花令人陶醉。走在小公园蜿蜒的半肠小道上，呼吸新鲜空气简直是

小公园给我留下了深刻的印象！小公园，我爱你，我永远不会忘记美丽的风景！

校园的一角作文【篇13】

您来过我们学校吗?我的学校是丰南市第三实验小学，如果您没来过，那就请听我给你介绍一下吧：野趣园里的小动物活灵活现，好像在跟你亲切地打招呼；恬静园里诗情画意，充满了勃勃生机；宽阔的操场，我们可以愉快的玩耍、活动；高大雄伟的教学楼让我们在知识的海洋中自由驰骋在这广阔圣洁的教育天地中，我认为最美的就是恬静园了。

进了校门向左走，就来到了春意盎然的恬静园。一块灰色的石碑上，刻着三个醒目的大字一恬静园。

从入口处走到里面，一条用水泥砖铺成的小雨路向里延伸。雨路的左右两侧各有三棵龙爪槐，它们长着棕灰色的树干，树枝从顶端分开，一条一条地垂下来，叶子从树枝上长出，浅绿色的，椭圆形，所有的枝叶又被园艺师剪裁得那样整齐，一棵棵龙爪槐像一把把撑开的绿色雨伞。春天，细雨绵绵，在这把天然的雨伞下躲雨，再加上春风拂面，感觉一定美极了!

顺着雨路往前走，就有一株蔷薇在那里迎接你。它的茎细长，是深绿色的，你可千万不要碰它，因为它的枝条上面长有一颗颗小刺用来保护自己。它的叶子是长圆形的，花是淡红色的、淡淡的一阵清香迎面扑来，沁人心脾，一下子会让你全身感到舒服飘逸。抬眼看，前边是一棵高大的桃树，在绿叶中间一朵朵盛开的小粉红花竞相开放。听老师说，小粉红花凋谢以后，就能长桃子了。看着看着，我仿佛看见了满树的桃子，又大又甜，令我馋涎欲滴。雨路两侧有石凳，我们可以在上面休息，可以在上面读书学习，还能坐在上面欣赏恬静园的美丽景色，那可真是惬意极了。

再向前走，就来到了一个弧形的长廊，它绿白相间，上面还爬满了紫藤，紫藤中间有一些空隙，太阳光从空隙中投射到地面，地面上就形成了许多数不清的光点、像河中被打碎了的月亮、又像天空中密密麻麻的小星星。站在长廊往外看，一棵傲然挺立的松柏，像一个守卫恬静园的士兵，它褐色的树干，墨绿色、三角状的叶子一层一层向上长。从远处看，就像一座绿色的宝塔。

校园的一角作文【篇14】

我们的学校可爱极了。有幽静的恬静园、洁净的雨路和宽阔的操场。其中我最喜欢野趣园了。为什么我这样喜欢它呢?听我介绍，你就知道了

野趣园在校园的东七角，里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各种石头做成的小动物。野趣园因为这些而得名。野趣园外边围着一圈绿篱，绿篱一年四季都那么精神，叶子总是挨挨挤挤，绿油油的，被工。人修剪得整整齐齐，像一道绿色的围墙保护着野趣园。四棵龙爪槐站在绿篱里面，弯曲的灰黑色的枝条低垂下来，密而整齐，活像四把撑开的大伞。南边的两探龙爪槐间，一块灰黑色的山石挺立，上面三个红色的大字非常醒目一一野趣园。野趣园里有一条弯曲的方砖铺成的角路通向各个动物的家。踏上角路，往南走，最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一样。假山下面有个洞，从洞里走出来一只大老虎，这只黄皮毛上带黑色条纹的老虎好像刚刚睡醒觉，出来寻找猎物，睁着大眼睛，张开血盆大口，露出锋利的牙齿，凶恶极了。而此时，假山的东面，两只美丽的仙鹤，却悠闲的散步。一只张着翅膀，昂着头，像是要起飞的样子，那姿势真像一位穿着白纱裙的漂亮仙女；另一只一条腿站着，好像正在休息。假山的东边，那个做成天然形状的池塘，映出两只仙鹤和蓝天白云的倒影，真像动画片中的魔锐一样，景色美极了。微风吹过，池水荡漾，池中的景物连同几片睡莲的碧绿叶子随水波动，都像活了一样。五个圆圆的小石灰凳冒出水面，那准是动物们的浮桥。几丛蔷薇伸展枝条，开着鲜艳的小花，使池塘显得更加清澈。池塘东边一片草地上两只梅花鹿正快乐地生活着，一只正低着头，好像是在吃那鲜嫩的青草，另一只抬头透过围墙望着希望街，似乎在看热闹。沿着雨路往北走，角路的西边，正对着梅花鹿的草地上几只石头雕成的羊正在嬉戏、吃草，其中三只带椅角，两只不带椅角，有两只还是小羊羔呢。看上去，他们生活得那么快乐。再往北走，三个绿白相间的蘑菇亭就展现在眼前。巨大的伞盖遮出一片阴影。夏天，那可是乘凉的好去处。再往北走就是熊猫的乐园了。绿竹掩映中，三只可爱的熊猫忽隐忽现。熊猫宝宝正在吃竹子。瞧，爸爸妈妈还在远处给他摘嫩竹叶呢!它们生活得多好啊!

校园一角初中作文19篇

学会写作文是我们作为学生向着高级阶段发展的必经之路，写作可以让我们更好地与自己的灵魂对话让自己更加有灵性和深度。做读书笔记对作文有好处，写作文的思维怎么去培养？我们为您筛选的“校园一角初中作文”一定符合您的期待，感谢您选择本网页请不要忘记将其收藏起来！

校园一角初中作文 篇1

是否会有那么一个场景会让你意味深长，是否会有那么一个地方会勾起你的回忆，我有的，马上就要毕业了，对于我的校园我很是不舍，舍不得离开，在这里我有太多的回忆了，校园的每一个地方我都曾经停留，校园的每一个角落我都很熟悉，我们学校环境优美，每一个地方都跟一幅画似的，感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到，校园不同的风景，但是让我记忆最深刻的，是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树，每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇，看上去它很高大，但是经常容易被忽略，那么让我来说说它吧。

对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候，那个时候我是一名刚刚上初一的学生，我来到这里一切都是好奇的，刚刚来报道的第一天，我来到了学校，刚刚进入校园，两边高大的教学楼并没有吸引住我，进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了，当时我似乎有点入迷，但是我更多的是很吃惊吧 ，那颗梧桐树很大，我没见过那么大的梧桐树，不知道多少年了，即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了，反正它就一直在那里，不管我们在不在，不管我们走没走，反正它就是在那里。

当时我去报到时候正是九月份，天气很热，夏天很热，只见那颗高大的梧桐树，树枝上面长满了嫩绿的叶子，别看它长在了食堂的边上，但是高大的梧桐树，身材比食堂还是要高了丈许，树枝盖住了半个食堂，仿佛一点否看不出它那年老的姿态，呈现在我面前的就是这么一个形象，那是我报到的第一天，我看到的，我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落，应该让它更加的显眼才是，但是它就是在那里。

后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它，夏天就是一天绿色，让我感觉很是清爽，但是到了秋天似乎就不是那么美好了，每次秋天它那叶子㐇变得枯燥，黄老，最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区，每次打扫卫生就是好多的叶子掉落，打扫起来很不方便，让人很是烦躁，但是它依然就是在掉叶子，才不管我们满不满意，虽说这一点很烦但是吗，每次我到了那个角落，到时也能看到它的美，在秋天似乎变得更加的独特了，在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光，看上去倒也很惬意。

知道现在我每次去到那个角落，我都会多待一会，时不时抬头看一下自己头上的大树，每次不开心了我都会去那个角落，去那里待个几分钟我就好了，似乎那里是我心灵的港湾。

校园一角初中作文 篇2

校园一角美丽的鱼池

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经在路桥实验小学中度过了将近四年的童年时光。我对这里的一草一木熟悉极了，最抢眼的是行知楼西南边的小鱼池了！

鱼池是由绿色和灰色的砖头砌成的，上面还有玻璃罩和铁丝网围着，防止小朋友们掉进去。透过玻璃罩，我可以看见鱼池十分绿，绿得像被颜料染过似的；鱼池的谁真清啊，清得可以看见小鱼在欢快地游动；鱼池的水真静啊，如果小鱼停止游动，水面上就不会有一点儿波浪。鱼池里的鱼真多啊！有白色的，有金色的，有银色的，当然最多的颜色是红色的。快看！那里有一条黄色的小鱼来了一个水中腾跳，在空中画出了一道完美的弧线，然后落入水中，激击的水花像十几朵白莲从水面往上抛。

在欣赏水中腾跳的同时，我对鱼池里的假山产生了兴趣。这八座假山形态各异。最左边的假山上有一位道长正在努力钻研着武林秘籍，好像在想：我一定要成为江湖上的第一名！再看右边，有两位长老在石板上下棋，一位长老神情严肃，似乎一不小心陷入了迷局；另一位长老面带微笑，似乎胜利已经属于他了。再往右看，有一位老夫子正在打水，已经打了一桶水了，还要再打第二桶，头上布满了汗珠，一副很吃力的样子。他后面还有一座木头做的小屋，有一架小木梯通到家门口。

再往上看，那里有三株芭蕉树，叶子肥大浓密，一看到芭蕉叶，我就想到《西游记》里面的孙悟空向铁扇公主借来芭蕉扇扇灭火焰山的火。

我爱我们多姿多彩的校园，更爱校园里美丽的鱼池！

校园一角初中作文 篇3

草莓的颜色是红的，一头大，一头小，就像水滴一样，上面长着几片碧绿碧绿的小叶子，身上还长着很多小种子，远看就像密密麻麻的小黑点。你喜欢吃草莓吗?下面一起欣赏草莓的说明文作文吧!

“太棒了!耶耶!” 我高兴地喊着。原来，我家来了一位贵宾——我最爱的草莓。草莓被光荣地评为“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必备品”。

为什么说草莓是我的“必备品”呢?因为它不仅成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鲜美味，酸味不大，甜味清淡，营养价值高，还不会伤到肠胃。

草莓外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，还嵌着一颗颗小种子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣极了!草莓含有丰富的维生素C， 此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、铁、钙等，有一种十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一个放到口中，轻轻嚼动，那粉色的 汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。

草莓品种繁多，原产于南美洲。它一共有20多个种类，有洋莓、树莓、地莓、红莓、藤莓等，草莓属于蔷薇科多年生草本植物，喜欢温暖开据，不耐寒冷。

每当爸爸妈妈买回草莓时，我都要亲手把草莓“绿色的小帽子”摘下来，如果叶子是水灵灵的、鲜绿色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大胆地吃。吃 草莓有很多种好方法，有的时家长说的，有的可是自己发明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盘子里，均匀地洒上一些白糖，这样，即使再酸的草莓也变得甜甜 的。还有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，挤一点沙拉酱，就做成了一盘美味可口的水果沙拉了。

之所以说草莓是“美容果”，还有一个原因：把草莓均匀地切好，敷在脸上，大约15分钟，再用草莓汁洗一下脸，最后用毛巾擦净，一套美容过程就结束了。

草莓不但被称为“水果女王”，还有“红宝石”、“钻石富豪”、“香香公主”等雅称。总之，我觉得草莓是最有魅力、最特别、最好吃的水果。

现在，草莓已是一种十分普遍的时令水果，但它那奇特的身体、艳丽的颜色，尤其是它那美味可口的滋味，相信大家都不会忘记。

草莓，又叫红莓、地莓、凤梨、洋莓等，它的外形呈心形的，鲜美红嫩、果肉多汁、酸甜可口、香味浓郁，不仅色彩还有一般水果所没有的宜人芬芳，是水果中难得一见的色、香、味俱全者，因此常被人们誉为“果中皇后”。

草莓一般在清明前后成熟，成熟的时候，高高地挂在地上，躲在翠绿的枝叶后面，好像一个害羞的小姑娘低下了头。一走进田里，扒开叶子后，便看见那么可爱的草莓。草莓大的像桃子，小的像鸡蛋心，上面还有一粒粒棕色的“芝麻点”镶嵌着，下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着，拿在手中一看，多像一盏红彤彤的小红灯笼呀!闻一闻，一股香甜甜的气味直往鼻子上钻，让人馋得直流口水，草莓又似一张小巧玲珑的瓜子脸，清秀迷人。

不仅如此，草莓的果实含有丰富的维生素C，此外还有胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以人们又管草莓叫“美容果”。草莓中所含的胡萝卜素是合成纤维A的重要物质，具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化，通畅大便。草莓对肠胃道和贫血有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具有防癌作用。美国把草莓列入十大美容食品。据研究，常吃草莓对皮肤、头发均有保健作用。草莓被德国人誉为“神奇之果”。除此之外，草莓还可以减肥，并且具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的食品。

我喜欢吃的水果非常多，有苹果、香蕉、西瓜、梨、葡萄，但我最喜欢吃草莓，我为什么会喜欢吃草莓呢?我慢慢给你讲。

它形状不一，有的是椭圆，有的是爱心，还有的是鸡心。草莓的身上更是奇特无比了，上面有一个个透明的小泡泡，小泡泡的周围有许多黄色的小粒粒。草莓头上还长有一个深绿的帽子，只要将它的帽子拿掉就可以吃它了只要一拽，它立马就会变成一个小秃子。草莓一咬下去是酸溜溜的汁，果肉都跑出来了，芝麻小的黄粒子犹如一个挺拔的战士，大小也不一，有的大的和拳头一样大，小的和鸡心一样。草莓上面还长有小毛毛，口感那也没得说，酸甜可口。把草莓从中间切开一看：一半草莓就好像一艘远洋舰，小籽就仿佛士兵，它们排着整齐的队伍整装待发，随时准备出发。

草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素C，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”。

它的吃法一说，你的口水可能就要禁不住了。把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。

叮铃铃……下课了，我们仿佛沉浸在草莓的世界里。

有人喜欢酸甜可口的苹果，有人喜欢清凉可口的西瓜，有人喜欢闻臭、吃着香的榴莲……然而，我对草莓情有独钟。

夏天来了，草莓上市了!哇，那些草莓红似火，美如画。远远望去，好像一团燃烧的火焰，一匹鲜艳的绸布，一片耀眼的红霞。清晨，一缕晨光照着它们，仿佛是一群身着红衣的仙女;晚上，一片月光洒在它们身上，犹如披着白纱衣的嫦娥。近看，你才会发现，草莓表面是凹凸不平的，在每个凹进去的小坑里，都有一粒小小的、黄黄的种子，那是它的儿女。我突然觉得，草莓真像一位伟大的母亲!它们头上的那顶翠绿色的帽子，像一把小伞，像一朵向日葵花，像一颗绿色的小太阳……

把草莓轻轻放入盆里，端到水龙头下，打开水龙头。银亮亮的水形成手电筒光柱似的水柱刷的一声，从上到下射向草莓，水柱击在草莓身上，又潜进盆底汇集，然后在盆底形成一股水流，沿着盆壁奔跑，一圈一圈，一圈一圈，水面就一点一点上升。草莓在水里起起伏伏。它们时而沉入水底，时而浮出水面，时而慢慢后退，时而奋勇前进……当水漫过草莓，就可以关了水。就这样让草莓好好泡个澡吧。

草莓洗好了!爸爸把它们端上来。雪白的盘子，红艳艳的草莓，雪白的盘子里盛着红艳艳的草莓，草莓上挂着小小的水珠。洗过的草莓仿佛更鲜艳了，更红了。把鼻子凑上去闻一闻，有一股来自大自然的清香。拿起一颗，轻轻咬一口，香甜的汁水流入了口腔，香香甜甜的。再咬一口，哇!那简直是神仙的待遇，真美味啊!我很快就把它们吃完了，脸上挂着满满的笑，嘴里残留着满满的甜味，心里荡漾着满满的幸福……

这就是我爱吃的水果——草莓。

草莓，是我最喜欢吃的水果之一，因为草莓在外面卖得很贵，爸爸妈妈很少买，所以，我决定向朋友拿了几棵草莓秧回来自己种。

我把草莓秧拿回家，找了一个空花盆，先把花盆里的土翻松，然后挖个小坑，小心翼翼地把草莓秧种下去。我高兴地说“啊!终于种好了!”，一会儿，我仿佛听到这几棵草莓秧在对我说：“谢谢你了，小姐姐，不久你就可以吃到鲜美的草莓了。”这时我想，真希望草莓一下子就长大。

现在，我每天都会定期地帮它施肥浇水，盼着它快快长大。在我的精心照料下，几个星期以后，草莓秧长出了许多大片的叶子，渐渐地，叶子长得越来越多，越来越茂盛了。有时候，我看到我的草莓秧被那炎热的太阳晒到快凋谢了的时候，我就赶紧行动起来，把它放到阳台下一个不起眼的角落，这样有了阴暗，它就不会这么容易凋谢了。如果刮风下雨，我就等雨停的时候，来到走廊，看到草莓叶子的腰肢都会弯着，这时，我会默默无闻的用泥土把它们挺起来，然后拿些水轻轻地用手抹去叶子上面的泥土。

过了几天，我来到走廊，想：怎么长了这么多叶子，还不开花结果。过了一段时间，花还是没有长出来，我垂头丧气地，准没希望了。妈妈走过来说：“种草莓不是这么快可以长出来的，你慢慢地给它施肥浇水，它自然就会长出来的!”听了妈妈这一番话，我对草莓开花结果的事儿越来越有信心了。

校园一角初中作文 篇4

房檐在滴水，“滴答——，滴答——”。清脆的有节点的声音，把我从梦中叫醒。推开窗户，一阵微凉的风吹来，清新的雨后清晨。

空气中充满了水气，温习着昨夜的风雨。轻步迈出家门，脚下一条幽静的小路，通往一个宁静的世界。

水塘，悠悠的波纹静静地舒展，偶尔一声蛙叫，水珠从叶尖上滑落了下来。世界仿佛不存在，只剩下这片刻的宁静在无边地溢出。

轻轻地，轻轻地，一步，一步，……脚下是一处美丽的景色，一大片薰衣草。

好美的紫色，深紫，淡紫，青紫，马莲紫……满眼的紫，满眼的薰衣草。

浪漫之中，我似乎就是它们中的一棵。身着一套淡紫色的长裙，我在万千的薰衣草中，随风舞动。微凉的风，吹送着动听的乐曲，我微踮着脚尖，轻扭着腰肢，和薰衣草一起舞动，一起摇摆。风中，我渐渐地融化了;舞中，我渐渐地陶醉了。

我慢慢地蹲下来，轻轻地抚摸着薰衣草，零距离地端详着，欣赏着，喜欢着。绿色的叶子，是那样的温柔，那样的绵软，那样的厚实，配合着绿色的杆，托起一串串紫色的花棒。那花儿，有的一小朵一小朵地挨着，密密乍乍;有的一层一层的开着，每层都好像距离相等。那花儿，香气袭人，不浓不恶，沁人心脾。我闻着那花儿香，一种从未有过的沉醉，让我忘记了周围所有的一切。

太阳出来了，雨后清晨的霞光里，水塘朗润了起来，薰衣草朗润了起来，我也朗润了起来。

校园一角初中作文 篇5

生活中有许多美的地方，只要我们用心观察就会发现。一实小的校园很美，而在我眼里校园里最美的莫过于操场里的菜园。

当我踏进操场时，就看到那“一片绿”。走近时，仿佛置身于绿色的海洋，微风吹过高高低低的树就像海洋的波浪，此起彼伏。菜园有许多土地，分别种着小米椒、豆芽、向日葵……

让我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小块小米椒地里，茂密的小米椒树上却只结了几个小米椒。我仔细观察了一下，几乎所有的小米椒树都病怏怏的，尖尖的叶子也有些枯萎，它的身上坑坑洼洼的。有一个同学捡起了地上掉的小米椒，掰开一看，里面有许多像缩小版薯片一样的东西，小米椒和茎相连的部分有一些发绿，闻起来非常刺鼻，我尝了尝，先是有一点辣，然后扩散到整个味蕾，顺着喉咙到了胃，最后觉得到处都是火辣辣的。

接着我又来到了尖椒地，尖椒的身材十分妩媚，像一个个娇羞的少女安静地站着。尖椒和小米椒十分的相似，只不过尖椒的颜色更绿体型也更大一些，尖椒树也比小米椒树高一些，尖椒的叶子圆圆的，上面有一些毛刺，弄到人身上痒痒的，但是尖椒没有小米椒那么辣，细细品尝一下反而有一些甜甜的感觉。

这时阿姨们有的拿着铲子，有的拿着锄头，还有的拿着水盆来到菜园，准备除草和浇水。他们有说有笑，心情看起来特别好，可能是他们身上有着劳动者的光辉，所以当她们的汗流到衣服和手上时，我没有觉得脏反而更敬佩她们。

学校的菜园真美啊，不仅因为它拥有植物生命的美，更因为它拥有劳动者的美。我们小学生不仅要保护美，更应该用眼睛去发现美，用双手去创造美，让美充满整个世界！

校园一角初中作文 篇6

朋友，你来过我们的学校吗？如果没有的话，让我告诉你吧！

进入校门口，就可以让你心旷神怡！再看看右边的花圃吧，就可以看到三个醒目的大字“生物园”，我们踏着大理石走进去，一眼就让你看到一个水池直径大约2.5米，深2米。水池里还养着三五成群的小金鱼，有的在玩耍，有的在玩游戏，池中间有一座假山，假山的造型美观，有的像狮子，有的像水牛正在喝水，有的像两个孩子正在说悄悄话。多吸引人啊！再看看水池四周的花草树木吧！生物园里的花太多了，它们都竞相开放，争奇斗艳。有麻雀花、沙金蓉、长春花、满天星……南洋杉一年四季都开花，几阵蒙蒙的细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢！这个时候，总是那淡雅娇小的长春花最先睡醒。长春花有5个花瓣，颜色呈粉红色。一阵微风拂过，长春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着绿色的裙子，又像一颗颗闪烁的星星，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似笼罩来，唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。

啊！我们的学校真是焕然一新。环境优美，我们能在这么好的环境中学习，感到多么自豪，我爱我们的学校，更爱辛勤的园丁！

当你踏进我们环市路小学校门的时候，一眼就可以望见那棵矗立在跑道边上的松树。

春天，春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像嫩绿的屏障，点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧！你来我往的小鸟叽叽喳喳，仿佛在欢迎春天的到来。

夏天，骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏，密密层层，每片叶子多像妇女手里的绣花针，在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上，使它显得生机勃勃。下课的时候，同学们在树荫的庇护下做游戏，跑步，跳绳，踢毽子……那场面甭提多热闹了。

秋天，凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄，最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候，像纷纷扬扬的雪花，在这凉爽的秋季，迈着轻盈的步伐，悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾，因为它们知道，明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。

冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。

我爱这美丽的校园一角，我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园！

我爱我们的校园，更爱校园的花坛。

我们学校有一个美丽的大花坛，里面有各种各样的花草树木，比如：亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。

亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云，笼罩在枝头上，有的玉兰还未完全绽放，有的还是花骨朵儿，一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香，没当我走出旧教学楼来到花坛，就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看，每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿，有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。

月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鲜艳，真是各有各的优点。

巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草，同学们有时还踩它，可是小草却默默无闻，无怨无悔。

这样的树围绕着这样的花，这样的花陪衬着这样的树，再加上花坛里绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷。

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。

我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

我们的校园非常美，有花有草，有景有物，景色秀丽。

学校的美景非常多，数不胜数。虽然风景繁多，但是最引人注意的是那棵在校园东北角的大柳树，它一年三季都非常的美。

春天，柳树身上披了一件翠绿的衣裳，校园焕然一新。那翠绿的衣裳像是充满了无限的生机与活力，让人情不自禁地赞叹：“多美的树啊!” 。

夏天，柳树身上披的那件衣裳由原来的翠绿色变成了深绿色，校园里别的花草的颜色似乎也深了许多。那长着深绿色叶子的柔软的枝条，在快乐地来回荡漾着，像是在快乐地游戏。又像是一把大扇子，正在给下边的同学扇风呢。夏天比春天似乎更有活力，同学们在树下似乎也快乐了许多。

秋天，柳树的颜色由深绿色金黄色，像整棵树都是金子做的一样。将一片树叶迎着太阳，好像手中拿的不是树叶，而是一片薄薄的金子。树上的“金叶子”像在闪闪发光，秋风吹动的柳树像在快乐地呼喊。柳树下边的那棵绿蔓现在已经变成了黄澄澄的`“金条”了，倘若你不走近点看，肯定会以为那是一根柳条。这根藤蔓是金黄色的，像一条大苍龙。你看了肯定会说： “太奇妙了!”

我们的学校十分美丽。

走入学校大门，向前延伸的小路直通北山脚下的教学大楼，教学大楼旁有图书馆、实验楼和电教室，它的左边是一栋新盖的综合楼，综合楼有三层，里面设有办公室、教室、会议室和阶梯教室。

综合楼前面是我们学校的“绿化区”，两条小路把绿化区分成四份，里面有四季常绿的柏树，设有石桌、石凳。左边这块是德育景点，在红底黑面的花岗石上镶着“好好学习，天天向上”八个金光光闪闪的大字，励志我们要好好学习。教学大楼前的这块里面有“假山喷泉”。鱼儿快活地在水中游来游去。到了冬天，我去喷水池旁观鱼，突然发现水里的鱼少了，找来找去，哦，原来它躲在假山缝里。可能是天气突然转凉，它不适应吧，绿化区旁有一个美丽的花台，里面种着各色的玫瑰花和月季花。花开时节，给校园增添了几分美丽。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们有的在花台旁观赏花，有的在喷水池旁看小鱼，有的在石凳石桌上看书、学习……

校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。

柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给“她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。

小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。

当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！

我们的校园是广东省绿色学校，如果你身临其境，一定会觉得它名副其实。

穿过圆门，就进入了学校的后操场。突然，眼前一亮，一大片一大片的绿色笼罩着整个后操场，有浅绿，有深绿，还有墨绿，绿得发亮，绿得那么有层次，给人一种美好的享受。靠圆门的左边有一棵金凤树，枝繁枝茂，像一把撑开的大伞。树上的花差不多都凋谢了。只剩下几朵孤零零的小花朵，它们藏在绿叶之间，好像几簇燃烧的小火苗，又像几个淘气的小孩子在跟我们玩捉迷藏。离金凤树不远有一座铁索桥，人走在上面摇摇晃晃，似乎有一种腾云驾雾的感觉，怪不得调皮的小朋友时常到那儿玩耍。靠圆门的右边是一座生物园，里面绿树成阴，瓜果飘香，不愧是一座小花园，也是一座小果园。

环形跑道内，左右两边各有两个沙坑，整齐地栽着两排金凤树。金凤树经过雨水的沐浴，舒枝展叶，显得更加挺拔秀丽，栖息在树上的鸟儿放开歌喉，尽情地歌唱。

校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人，一定要为它增光添彩。

校园一角初中作文 篇7

还记得我上幼儿园的时候养过一只小刺猬，那是奶奶在山上捉来的。当我第一次看到小刺猬的模样时惊呆了。

瞧，它的背上满是黑白灰颜色相间的硬刺，简直像个大刺球，胖乎乎的。它的脑袋特别有趣，就像一个横着的圆锥体，两侧长着一双绿豆大的眼睛，闪闪发光。头的尖端顶着一个小黑球，那是它的鼻子。仔细一看，刺猬的鼻子总是湿漉漉的，跟狗鼻子是一样的。我想它的鼻子也是保持灵敏嗅觉的武器吧。小刺猬用它闻出猎物的气味，做好防御和攻击的准备。我观察了半天也没见着小刺猬的嘴在哪里。于是，我蹲在地上仔仔细细地又找了一遍，原来它的嘴藏在头的下面，不容易被人们看见。

小刺猬该吃东西了。给它吃什么好呢?突然，我想到了动画片里的小刺猬，它们个个活泼可爱，机灵顽皮，背上经常插着许许多多的水果，要是饿了就摘一个下来吃，我想：真的小刺猬是不是也喜欢吃水果呢?于是，我把一个洗得干干净净的苹果放到小刺猬的面前。本以为它会津津有味地吃起来，但它却当作没看见，把苹果扔在一边。我生气极了。这时，爸爸走过来告诉我：“其实小刺猬喜欢吃昆虫，你给它吃苹果它当然不要吃啦!”哦，原来是这样。听了爸爸这番话，我心中的怒火一下子全消了。于是，我捉了许多蚊子、苍蝇来喂它吃。这回，小刺猬终于肯吃东西了，看着它那乐滋滋的吃相，我心里别提有多高兴了!

一天，我做完作业就去观察小刺猬，发现它并不喜欢被人关在笼子里，我想：小刺猬会不会很难受呢?不会被憋出病来吧?于是，我试着把笼门打开，想让小刺猬出来玩会儿。可我打开笼门小刺猬出来后，理都不理我，直接向客厅跑去。它在客厅里跑来跑去，我怎么也追不上，可能是因为它太兴奋了!顽皮的它跑了很久一直不肯停下来，最后还是奶奶想了办法才把小刺猬赶进了笼子。

我喜欢我家的小刺猬。

校园一角初中作文 篇8

一走进学校的大门，就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看，三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天，樱桃树就会结果啦！尝几颗，酸酸甜甜甜又美味，这就尝到了传说中吃的樱桃。木瓜树往右看，有两棵柿子树，柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰，黄澄澄的，秋天就穿上了淡黄色的衣服。

大门两侧，看绿园，绿园里有绿色的小精灵。绿园右侧是葡萄长廊，一大串一大串的挂在树叶底下，像一颗颗紫色的珍珠，像钻石，亮晶晶的，活像紫色的小精灵。有的葡萄是绿色的，还没完全成熟，小巧玲珑、晶莹剔透。还像许多小娃娃，真可爱呀！走进长廊，夏天的炎热马上被抛在了身后，顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走，走到尽头就看到了树爷爷――雪松，它已经陪伴了我们学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片，没有长长的枝条，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是笔直的立在那里，多像学校忠诚的卫士呀！

校园的一角，美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校，我们幸福，我们快乐！

校园一角初中作文 篇9

我们学校的草坪是多么美丽呀！

下课，我走出教室，就看见一片绿色的“海洋“，仔细看一株株的小草向上挺拔，就像军人一样。叶子上还闪闪发光，啊！原来是露珠，那露珠比珍珠还要晶莹剔透，比玉石还要玲珑小巧。

草坪的中心是一个椭圆形的花圃。里面的花争奇斗艳，光彩夺目，它的美丽还在于它的舞蹈，只要有一阵风吹来，它就能翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶展翅欲飞。

花圃与小草之间隔着一条条精致的石头小路。小路弯弯曲曲的，看上去似乎有许多条小路，事实上只是一条。小路中间有几个警示牌，上面写着：“小草在睡觉，请您别吵闹”“红花喜人，手下留情”等等。看了这些话语，我终于明白学校的草坪为什么这么美丽了。

校园一角初中作文 篇10

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。

傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！

校园一角初中作文 篇11

我们的校园很大，最引人注目的是环形的人工操场。

一进校门，我就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。

早晨，太阳徐徐升起，似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯给就了出来，它抵声谢谢刚刚从东边升起的太阳，它们静静的等待着我们的出现。

中午，太阳放出万丈光芒，给红地毯和里、绿地毯添上了一层光亮的金黄。上体育课的同学们一个个都累的满头大汗，在跑道上跑步，在草坪上踢足球，还有的跳皮筋等等。虽然天气很热，同学们依然精神焕发，放学了，同学们恋恋不舍的里看红地毯和绿地毯们！

傍晚，太阳又缓缓的滑落下去，柔柔的光泻下去，又为操场镀上了一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫了过来，太阳变的越来越红，成了一团燃烧的烈火，似乎不想让我们的红地毯和绿地毯再次陷入黑暗之中，可太阳撑不住了，渐渐地消失了。

无论严寒酷暑，它们的颜色依然那么鲜艳，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜欢你校园的一角――操场！

校园一角初中作文 篇12

说是一角，其实空间挺大。它位于一座破败的三层教学楼后，靠近的两片草地上，若干株大小(高矮)不

一、或枯或荣的树立于其间。

时至初冬，寒风已刺人肌骨，枯黄似乎是冬天永远的主色调。远远望去，有几棵树早已不见了一片叶子，一株白玉兰紧靠教学楼，高高耸立，光秃秃的，风中，满树(枝)摇晃着萧索和冷清。

那绿依然是可爱的。不必说结了一树紫色种子的女贞，也必不说枯黄相间的杂草，单说那不算高的，也谈不上美丽的枇杷树，就别有一种韵味。

这是一棵属于冬天的树，却永远不缺阳光。

长在高大的房屋后，缺少阳光雨露眷顾，多遭风霜侵袭。三年前的一个冬天，大雪曾经压断了它一根主枝，大家都以为它该一命呜呼了。但到第二年，它还是青枝绿叶，蓬蓬勃勃着，第三年，反而新枝愈加繁茂。夏初，满树的金黄缀满枝头，遮盖了绿叶，压弯了树枝。鸟儿成了这棵树上的常客，三三两两的学生在树下跳起，摘下几颗果实，迅速跑开。

除了初夏时节，这棵树就少有人关注了。因为在春夏秋三季中它所拥有的绿早已淹没在植物绿色的海洋中，成为一棵平凡得不能再平凡的植物。偶尔有人会来摘上几片叶子，回去煮上一碗水喝，用来治咳嗽。盛夏里，间或有一些调皮的学生会在他的荫蔽下享受凉爽，其余的时间，它便自身自灭了。

可是现在，它却在寒风中涌动着春天的气息，播撒着春光般的温暖。你走近仔细瞧，一串串暗黄色的花蕊已经伸出枝头，为了明年满枝的香甜果实，它已在耕耘冬天，在寒风中蓄力。夏日里品尝酸甜皆备的枇杷果实时，一股药香回荡在你齿颊之间，你是不是它曾经付出的努力?

这是一棵扎根冬天的树，这是一首唱响四季的歌。 其实，哪一棵树不是诗，哪一棵树没有一个故事呢?

这块草地上，已经满铺着一层金黄的叶——白玉兰的阔大的叶。如果你鄙视这棵早早脱尽树叶的白玉兰，那是因为你还没有深入了解它。初春时节，万物还在集聚力量，你可见校园内，草坪上，哪一棵树率先盛开满树的白?一片叶儿也不见，白色的花儿却怒放，先把春天的讯息通报：这正是“删繁就简三秋树，领异标新二月花”了。

于是，那破败的教学楼顿时生辉，似乎刹那间就春色满园，不，春色就溢满心间了。

还有草坪拐角处那棵矮小的野苹果树，每年也努力开花，结出四五个果子，却总也长不大就不见了，是进了哪只幸运的小鸟的肚子，还是成了调皮的学生的玩物就不可知了。

一棵小树的枝桠间悬着一只破损的鸟巢。今日鸟儿早已不知去向，明日我们还能听到鸟儿欢叫声吗?

……

一角校园，广阔世界。

校园一角初中作文 篇13

有一个美丽的校园，它位于济南高新开发区里，他的名字叫山东师范大学附属小学雅居园校区。学校中我最喜欢大操场，因为他很大，几百人在大操场上玩耍，也不会觉得拥挤。

进入大操场，首先看到的是绿茵茵的草地，这是足球场，外面一圈一圈的是塑胶跑道包着绿油油的足球场，就像一个个奇特的光圈环绕着一个美丽的星球，足球场的左边和右边分别有两个半圆形的篮球 场，在下课的时候，同学们拿着篮球快乐的玩着。

在跑道两侧，有各种各样的健身器材，它们颜色各异，变化多端，有黄的、有绿的、有蓝的、有趴的、有挂的、也有钻的。总之，它的颜色和样子都很奇特，同学们在那里玩的乐此不疲。

在墙上画有许多运动中的小人图案，他们作着各种运动的动作，有帆船赛、有举重、也有游泳和铁人三项，总之，他们表现的运动项目很多，而且画的真实生动，就像活了一样。墙上还画了五福娃，他 们分别是贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮，连起来就是”北京欢迎您“。每当星期一的时候，在左边的升旗台就会举行升旗仪式，那时，全体师生都会来参加这个隆重的仪式。

我们的操场很大，也有各种各样的健身器材，并且风景很好，希望你有时间能来细细游赏。

校园一角初中作文 篇14

我的学校非常美丽，最美丽的是学校的东北角的植物园。

姹紫嫣红的春天来了，杨柳发芽了，挥舞着千万条载着黄色嫩叶的柳丝。鲜花盛开，芳香阵阵。小草也露出了小脑袋，它们手拉手包围住整个植物园，在和风的爱怜下跳起了愉快的舞蹈，他们为了装点学校，都默默无闻的贡献着自己的力气，在一同讲述着学校的美丽。许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂被这诱人的美景招引来了。蝴蝶在花朵上翩然起舞，蜜蜂在勤劳的采蜜。遽然一阵风吹来，花坛中心的的三棵挺立的松树树叶宣布了沙沙的声响，像春蚕在咀嚼桑叶，又像二胡在弹奏着小夜曲。每个路过这儿的人不由得都停步张望。如同自己也是其间的一员，也跳起了美丽的舞蹈，此景真让人心旷神怡。

烈日炎炎的夏天到了，四周的琵琶树结满了黄澄澄的琵琶果。许多同学下课后就去摘几个品味：哇，酸酸的，甜甜的，真好吃！给同学们带来了无量的趣味。还有的同学在琵琶树下，三个一伙，五个一群，坐在石凳上纳凉，有说有笑的，学习的烦恼早被拋到了无影无踪。同学们的.欢声笑语传到很远很远——此刻的琵琶树似乎一位和颜悦色的爷爷一边为同学们遮阳，一边高兴的听着同学们的议论。

天高云淡的金秋来了，百花凋零，只要傲霜的菊花盛开，散宣布动人肺腑的香味。花样各异，有洁白无暇的白菊，有骄阳似火的红菊，有金光闪闪的黄菊，他们都不甘示弱，争芳吐艳，煞是好看。为植物园增添了无限的活力。

暴风吼叫，大雪纷飞，冰冷的冬季到了。把雪松冻住了，一棵棵雪松象一座座巨大的冰塔；其他的树木也被冻的硬邦邦的，犹如一座冰城，整个植物园成了粉装玉砌的国际。

咱们的学校真美呀，我喜欢你——美丽的植物园！

校园一角初中作文 篇15

咱们学校的一角，有一个小花坛。从教室里走出来，一眼望去，是一棵巨大，挺立的雪松。

这棵雪松有三四层楼那么高呢！像钢针相同的叶子，如同一不小心，就会扎破你的手。夏天，咱们能够在雪松下纳凉。在雪松的下面，是一团团软绵绵，绿茵茵的小草。春天小草从那枯黄的，老去的母体旁钻了出来，淡绿淡绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，似乎那么瘦骨嶙峋，一口气都会吹倒相同。咱们接着往里走。咦，这个是什么花呀？走近一看，哦，本来是茶花呀。它的叶子挺多的，边际有齿轮。看，这有一个小花苞，就像小笼包那么大，藏在绿叶中心，你不细心看还发现不了呢！有的花含苞待放，有的现已凛然盛开，还有的开出了五六片花瓣……你瞧，这儿的红花继木都现已有十几朵盛开了，花瓣一丝一丝的，色彩是玫红的，花蕾也是玫红的。叶子却是毛烘烘的，色彩挨近紫色。咦，前面那个叶子怎样比花大呢？那是什么植物呀？细心一看，本来是奶奶包红包用的松柏。奶奶的红包，总是夹着一枝松柏的叶子。松柏的花很小，只要五六粒芝麻那么大。它是花有黄色，橘黄色，粉赤色三种，它的叶子比花大许多。要是它的叶子是一位雕琢家雕琢的著作的话，那那位雕琢家的技能可真了不得呀！花坛中心插有一盏五彩灯，红，黄，蓝，绿，白五种色彩，美轮美奂，很是招引咱们的目光。灯下的小花坛静静的，柔柔的呆在学校的这个旮旯里，等待着咱们不经意的路过。

每一次走过花坛，脚下都会传来麻麻痒痒的感觉。垂头一看，本来咱们脚下踩的不是水泥路，而是一颗颗鹅卵石铺成的小路，踩着非常舒畅。顺着小路一直走，会看到一个赤色的台阶，台阶下，是一道长廊，长廊悉数被紫藤包裹着。现在，紫藤现已吐出嫩嫩的绿芽，散发着浓浓的春意。学校里这样的花坛还有好几个，咱们的学校就像一个大花坛，多么美丽，多么诱人，咱们在这儿茁壮成长。

校园一角初中作文 篇16

踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”，那风比往常更冷些，嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实，原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄，洋洋洒洒地从上边跌落下来，被风卷着的还在空中打着转儿，迟迟不肯落下。

再看那人家的屋顶上，校园内的操场上，宣传栏前的花草上，全铺上了一层厚厚的叶子，像一床金黄色的地毯，踩在上面“沙沙”的、软软的，舒适感油然而生，十分惬意。

几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。

当一阵风吹过，树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞，一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

呵，落叶，你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

校园一角初中作文 篇17

美丽的校园的一角

我们的校园是个虽小但美丽的地方。校园里有许多亮丽的风景线，其中我最喜欢的就是紫藤萝架下的长椅了。

走进校园的大门，第一眼看到的就是那片矗立着陶行知雕像的竹林，其次就是紫藤萝长椅了。长椅上缠绕着紫藤萝，每到开花的时节，紫藤萝就出淡紫色的小花。紫藤萝的花真美啊，像是穿上了一件紫色的裙子；紫藤萝的花真香啊，即使离得很远，也可以闻到它散发出的清香；紫藤萝的花真娇嫩啊，一阵微风吹过，它的花瓣都会纷纷扬扬地飘落下来，给校园的地面铺上了一层地毯。嫩绿的叶子衬托着一串一串风铃似的小花，显出勃勃的生机。茂密的枝叶间漏下斑斑点点的日影，显得格外有活力。这时坐在长椅上看书，就是再好不过的享受了。紫藤萝的花香令人如痴如醉，仿佛到了仙境一般。

这就是我们的校园的一角，一把满是花香的长椅。我爱我们的校园，尤其是满是花香的长椅。

校园一角初中作文 篇18

大家好，我是一种直着游泳的动物，我叫海马，我大多数生活在大海里，我可是海龙的同类。

你们知道我为什么叫海马吗?可不是我既能下海，也能在陆地上和马生活，我只是头比较像马头，并且生活在海里，所以大伙都叫我海马。呀!忘了告诉你们了，我属于鱼类哦!我们海马家族很特别，海马妈妈可有责任心了，海马妈妈生出来的卵都是海马爸爸孵出来的呢!

我也没有像真正的马那样强壮，因为，我只有大约10厘米长，我的嘴就像一根长长的吸管，可惜，我的头不会动，呜呜呜，不过，我的眼珠弥补了这一缺点，因为我的眼珠可以三百六十度转，我的尾巴有许多节，可以自由伸缩，身体上有很多刺，背上还有背鳍。

我最喜欢去珊瑚丛里去玩，我还喜欢吃海底的微生物，最爱吃丰年虾，我还能入药呢!

我的体重约3千克左右，体长大约是40厘米，在我后面拖着一根长长的尾巴，在春天里我家里的雌海马要雄海马的卵巢里产卵，经过50~60天，我家里的子孙们就出生了，它们是海马鱼，忘了告诉你，我们以浮游甲壳类为食。

我们海马种类约有30种，中国8种，因为我们产量少，所以可以做中草药，干品大海马5000元/千克，小海马3000元/千克，而有些地方大海马小海马都要10万元/千克。

校园一角初中作文 篇19

最吸引人的地方是校东面的假山，你不信？好，我就当一回小导游，带你去参观一下吧。

那里是一个美丽的假山，那假山呀，说大不大，说小不小。假山下面是一个大湖，大湖里有数不清的鱼儿，鱼儿们有的在嬉戏，有的跳上水面来，仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的，还有的在石头上捉迷藏。

在我眼里，假山有一间“假石”动物园，里面的动物多得数不清，比如：在湖面上躺着一只“乌龟”，它一动不动的趴在那儿，好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上，好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。

在湖旁边还有一片高大的树林，比如有：老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等，很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿，有桂花呀，有菊花，嗨哟美丽的百合花，每次走过假山旁，总会闻到淡淡的.花香，还带着浓浓的青草味儿。

在最里面，还有一些假山像，有“小人书”，有在品尝茶的两个诗人，还有一个小水池，每当湖里面的喷泉喷上来时，小水池也组成一条小瀑布。在阳光下，组成一条美丽的彩虹。

咋样？你服不服？我的校园一角多么的美丽呀！

校园的一角作文十五篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写校园的一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的一角作文 篇1

校园，是梦开始的地方，也是让我们实现梦想的第一步。我最喜欢的一个校园角落，就是书香坛大榕树了，它藏着我三年来，最美好的时光和记忆。

远看大榕树，像把绿色大伞，近看像一股股瀑布从树冠流下来。走近端详，榕树的树根有很多很多，有细的，有粗的，大大小小的树根组在一起，组成了一个“树根的大家庭”。树干又粗又大，足足得两三个人才可以围住它。树干摸上去树皮一点都不光滑，而且很粗壮，痒痒的。树冠很大很大，在树技上长满了绿色的小叶子。站在教学楼往下看，像一把绿色大伞。从树底下看，大树遮住了蓝天白云，像一片“绿色天空”。

有时，会有小鸟来，飞累了，就在树枝上歇一歇。大树旁有四棵保镖似的棕榈树，头上有一顶“子弹帽”，在果子成方熟后，就会像发射子弹一样落下，像国王遇到刺客卫兵发起攻击一样。

一年级时，我们还是小屁孩，不知谁发现了“新大陆”，一下子，我们全开始“斗虫”捉虫子了，就连平时胆小的女生也不例外。长江后浪拍前浪，前浪摔死在沙滩上，这个新潮过时了。

不过，我最喜欢的是玩大榕树的“胡子”。从树干上长出来的须根挺好玩的，可以把这些树根扎成小辫子呢！

榕树爷爷，我一定会去好好学习，长大以后读个好学校，就再来找你哦！

校园的一角作文 篇2

我们的校园是热闹的，是充满知识的，是美丽而让人心潮澎湃的地方。你们猜，我最喜欢校园里哪一些角落呢？当之无愧，那就是校园里的名人雕像群和文化园了。

学校的名人雕像群雕刻了许多名人头像，让我从中知道了他们的许多典故，其中有非常讲究规矩、对待他人特别讲礼貌的孔子。热爱科学、坚持不懈的居里夫人，让我懂得自己现在的学习任务是多么重要。还有音乐家贝多芬，告诉了我们要不畏强权，敢于同命运斗争，坚持自己信念的精神等等。

下面就说说我们校园的文化园，文化园那里有很多茂密的大树，一棵棵绿油油的，真是让人心旷神怡啊！

春天，万物复苏，树上的.叶子一片片展开，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我和同学们在树下高兴地追逐玩耍，快乐极了！

夏天，树叶郁郁葱葱，形成了一个天然的大遮阳伞，上完体育课，满头大汗的我们每次都会经过那里，然后坐在石凳子上乘凉，说说笑笑，真是惬意啊！

秋天时，树上的叶子都黄了，地上落满了黄黄的落叶，像是给地上铺了一块金黄色的地毯，我们偶尔会捡起形状漂亮的落叶撒向天空奔跑着嬉闹着……

冬天，下雪啦，校园被披上厚厚的银装，这些大树似乎比以前更加强壮了，像一位位战士，守护着校园。虽然很冷，但我们在雪地里笑着、闹着，校园里充满了活力与热情。

我爱我美丽的校园，更爱这让人流连忘返的校园一角！

校园的一角作文 篇3

说到校园，最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪，那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令：“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。

使万物复苏的春天一来到，小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后，太阳出来了，一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着，闪烁着迷离的光点。小草们长得很不平，但是被校工修理过后站得整整齐齐，像一张长长的毯子铺在大地上。

初夏，太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳，惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹，爬进你的衣服里乱咬，害得我们把自己身上抓成一条条痕，可我们总是好了伤疤忘了疼，下一次，依然躺在草坪上疯玩。

秋天的草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子，还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着，有时候实在忍不住了，便会趁别人不注意，闪电般地摘一棵草含在嘴，慢慢的，大家都摘了一棵，便不再隐藏，想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环，而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑，互相打来打去，大家玩得不亦乐乎。

冬天的草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求，校长终于答应了，教师和孩子们欢呼一声，冲进雪白的'草地。天，依然下着鹅毛大雪，可大家一点儿也不在乎，尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球，互相攻击，顿时，他们的头也变成了一个个雪头，欢快的笑声在雪地里回荡，激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹，他们围在老师身旁，正高高兴兴地一起堆雪人呢，平时他们都很爱干净，生怕衣服被弄脏一点，可现在她们不再顾及了。

学校的草坪不管是春、夏、秋、冬，都洋溢着孩子们的欢笑。

校园的一角作文 篇4

我的校园十分美丽。看，那两块高大的石壁上，刻着红色的毛笔字；文化长廊中，一幅幅精美的书法和美术作品都挂在上面；那一幢幢高高耸立的教学楼，分别立在校园的前后；那令人向往的操场，也十分宽阔……但我最向往的，还是我们校园的一角——一个美丽小型的植物园。

当一阵春风吹过的时候，春天就来到了我们身边。植物园中的动植物都从冬眠中醒了过来，小草从地里小心的探出头来，打量着这周围的事物；小花扬起了笑脸，仿佛在迎接着春天的到来；大树也把枝叶伸展开，枝头新长出来的叶子渐渐稀疏的'，还没有形成树荫。在春天里，许多的小动物也醒了过来。看，美丽的蝴蝶在空中欢快地飞舞，仿佛在跳舞一样。勤劳的蜜蜂也在花丛中忙碌着采蜜，让人看着好不辛苦……

当第一场夏雨来临的时候，夏天就来到了我们身边。天似乎裂开了一道巨大的口子，雨水不断滴下。大树如同一把碧绿的大伞，为那些娇嫩的小草和小花遮挡着那些豆大的雨点。小松鼠逃回了树洞里去了，那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了，似乎，是怕自己被淋湿，再也飞不起来了吧！

当第一场秋霜来临的时候，秋天就来到了我们身边。那些以前不起眼的小白菊，如今成了最美丽的风景。在绿中透红的树叶上，披上了一件透白的外套，别有一番风味。一阵凉爽的秋风吹过，那些树叶就如同几只蝴蝶飞了下来，又似乎几片雪花落在地上，十分有趣。

当第一场冬雪来临的时候，冬天就来到了我们身边。树上的叶子都掉光了，小草小花也枯萎了，小动物冬眠了。冬天似乎没有生机，但“瑞雪兆丰年”，来年的植物也会更加茁壮地成长。

这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。

校园的一角作文 篇5

“这是我们美丽的校园，一个幸福的家……”每当听到我们实验学校校歌时，学校的三角花园便在我的脑海里呈现出来。

金秋时节里的一天，一阵微风吹过，花香顺着风势慢慢的柔柔的来到我的鼻腔内，花香融入我的全身，令人心旷神怡。

我被花香引进了学校的三角花园，走到学校西大门这边的一颗桂花树前，一簇簇金黄色的桂花是那么迷人，是那么的娇艳。

此刻，我尽情的闻着桂花特有的清香。

此时，我想起“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新，至今不会天中事，应是嫦娥掷与人”的诗句。

我情不自禁的摘下一朵边走边闻着桂花香，顿时感觉有东西硌着我的脚，定睛一看，原来是鹅卵石铺成的五角星地面。据说光脚走可以起按摩穴位作用，对身体有好处。

在三角花园里，一座小木桥横跨在小溪上。小桥拱形弧度很大，我走到桥中间感觉自己很高大。桥下的溪水里的鱼儿，有的'摇尾摆身自由自在地游来游去;有的鱼儿在悠闲地吐泡泡，好像它们在玩吐泡泡比赛。

花园里的水蜘蛛也在不停地忙碌着，好像在为大自然金秋时节献上喜悦的丰收之舞;竹叶和秋风也在伴奏着丰收之歌。此情此景我被带入了童话故事的世界里……我陶醉在这美好的景色之中。

“这是我们美丽的校园，一个幸福的家”。学校的三角花园，这只是我们学校一角的其中一部分而已，我很爱我们美丽的校园。

校园的一角作文 篇6

在我的校园里有一个天鹅园，它四周被教学楼包围着，就像个天“井”，它是我的乐园。

天鹅园不大，大约二三十平方米左右，但从楼上一眼望去，可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树，路两旁是绿油油的小草，有的刚探出头来，有的已经一分米高了，瞧，那还有几丛小草在比赛谁长得高呢！天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路，小路旁有一个雕塑，雕塑中的'小男孩，骑着白天鹅，背着书包，是要打开“飞向明天的大门”吗？

春天到了，桃花盛开，我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花，桃花姑娘笑盈盈地看着我们，我总爱采一朵戴在头上，自觉漂亮极了！夏日阳光抚照大地，我经常到天鹅园采集各种颜色树叶，有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边，目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶，把刚掉下的叶子捡了个遍，玩得不亦乐乎。

当阵阵秋风吹过的时候，从天鹅园会传来阵阵幽香，原来是桂花仙子在下着桂花雨哩！桂花小巧玲珑，等到有风吹过，就会下起桂花雨。秋天，我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏，在鹅卵石铺就的小路上，闻着花香与同学们玩游戏，又唱又跳，一片片欢声笑语！

天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐，它给我在学校增添了许多的色彩，让我感受到了无比的快乐！

校园的一角作文 篇7

走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。

花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的`柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。

太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！

我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。

校园的一角作文 篇8

我的校园很美丽，但我觉得校园里的假山那边最美丽，接下来我就讲讲假山那边的美丽吧。

课间，我去假山那边玩，我发现，假山上面有很多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有两个老人在下棋，看他们专注的眼神，我认为，他们下棋的时候一定很投入。假山上面还有一个渔翁在钓鱼，要是这是真山在下雨，就可以联想到一首诗：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”假山的最上面还有一只白鹭，那只白鹭展开双翅，好像下一秒就要飞向蔚蓝的天空。假山下面有个池塘，池塘里有很多金鱼，那一群一群的金鱼在游，可真漂亮，像一群穿着花衣服的小仙女在飞。

假山的后面还有几十支竹子，春天下雨的'时候，你到那里去看看，发现成群的笋从土里钻出来，露出了可爱的小头。

假山对面还有一个大亭子，这个亭子可是一个休闲圣地：人们可以再里面下棋、说话、喝茶……忙碌了一天的老师们还可以到里面休息休息呢，这个亭子可真方便啊！最里面还有一个“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，这使一无所有、空荡荡的花架立马变得五颜六色，而且花架上面还有小花，这使花架更漂亮了。

花架那里还有一片草地，虽然这些草不怎么起眼，但仔细一看，却很好看，这一根根草就像绿色的项链，这一片草坪就像一大块碧绿无瑕的翡翠。

这就是美丽的校园一角。我爱我的校园。

校园的一角作文 篇9

在我们成长的校园里，有许多美丽的一角。比如：小桥流水，花园，画廊……其中在我心中最美的还是小桥流水。

小桥流水位于操场旁，医务室正对面。每到中午，小朋友总爱跑到那儿去玩。校园的流水真静啊，静得让人看不见一波水纹，校园的流水真清呀，清的可以看见水底的鱼儿；校园的流水真梦幻呀，梦幻的让你感受来到了“水之国”。

在溪水的两边都长着小草，草地上插满了风车。一阵微风吹过，一地的小草和风车便开始跳舞。小草时而扭腰，时而挥手，时而摆头，可爱极了！风车在风中转动，那景让人看了心旷神怡！

溪流中的'鱼儿，一会儿吐小泡泡，一会儿跃起来，一会儿扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛觉得自己就是一条小鱼，穿着红白色的衣裳，穿梭在石子之间，和别的小鱼一样自由自在。一阵微风抚过，我就随着波浪翩翩起舞，红白色的衣角随波摆动，不光是我一条，小溪里的鱼儿都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，吐着小泡泡欣赏着大树的作曲，看小朋友在嬉戏……过了一会儿，我才想起我不是小鱼，而是在看小鱼呢！

小桥流水中两条溪上架着两座迷你小拱桥，拱桥两旁有两棵广玉兰树，两棵树如同卫士一样，一年四季守卫者小桥流水。

小桥流水顾名思义就是以小拱桥于流水为主题的校园景点之一喽！

小桥流水，你使我们的校园更加美丽光彩，你的流水让学校变得有生机，你的小拱桥让人感觉像是跨越了黄河一样的难题，小桥流水，我喜欢你！

校园的一角作文 篇10

我去过景色宜人的植物园和园林清雅的水上公园，但是都比不过洒满阳光、环境幽雅的校园！

下面，我就给你介绍一下美丽的校园吧！

春天到了，淘气的风娃娃把正在熟睡的小草给吹醒了，小草懒洋洋的伸了伸懒腰，睁开了双眼，看到了美丽的世界。这让我想起了白居易的一首诗“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽、，春风吹又生。”迎春花也被吹醒了，绽开了黄色的笑脸，散发出淡淡的香味。

炎热的夏天到了，花坛里的花儿都开了，有粉的、红的、紫的、白的、黄的、吸引来了勤劳的蜜蜂和蝴蝶来采蜜。大树爷爷展开他宽厚的臂膀为我们遮挡火辣辣的太阳。

凉爽的秋天到了，叶子纷纷扬扬的落下来了，踩上去软绵绵的，有红似火的枫树叶，有金黄色的杨树叶，有腰条纤细的柳树叶。李子树上挂满了酸酸甜甜的李子，还有香甜可口的桃子。

冬天来了，大雪纷飞，不一会儿就给大地盖了一层厚厚的棉被。下课了，同学们像一窝蜂似的冲出教室在操场上堆雪人，打雪仗，“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们恋恋不舍地回到教室。

我喜欢美丽的校园！

校园的一角作文 篇11

我们的校园可美了！

走进校门，是鱼池，鱼池里的水清的透明，就像一面镜子，里面映着我们的笑脸。水里面还有很多的小鱼，小鱼在里面可舒服了。你看，有的在比赛谁游的快，有的在吃早饭，还有的在睡懒觉，还不愿意起床。

中午，小朋友们吃完饭后，总会到学校的图书馆里看书，图书馆是知识的海洋，里面弥漫这书香。有的小朋友在书架旁边精挑细选，选一本自己最爱看的书；有的在一旁静静的坐着，仔细的品味读自己手中的书；还有的小伙伴一起同一本书，边看还可以边交流。

中午，有些同学还会去操场玩。操场一圈种了很多大树，这些大树像士兵一样，挺着腰，笔直的站着，坚守自己的阵地。有的小朋友在打篮球，你传给我，我传给他，可有意思了；有的'小朋友在比赛跑步，为新一届的运动会做准备；还有的小朋友在玩高跷，看看谁走的快，看看谁先摔下来。

我们的校园生活真的是多姿多彩啊！

校园的一角作文 篇12

我们的校园处处都有美景。其中，令我最喜欢的就是医务室门口的那一块地方了。那里有高大的榕树、鲜艳的花和草等，小巧而精致。

在那里，最引人注目的是那棵挺拔的、有着巨大树冠的大榕树了。这棵树枝干粗壮、枝叶茂密，犹如一个站姿挺拔的老战士。这棵树以前比这还要美丽：那时的它枝叶不仅茂密，而且很茂盛，充满勃勃生机。更让人惊奇的是，树干中间有一个洞，能够从树的这头爬到另一头。最美的是落叶。这些落叶大小不一、颜色各异，有的像扇子，有的像一把小剑，有的金黄，有的黄叶带褐色。它们从空中飘下的时候最美，犹如一只只美丽的蝴蝶，飘飘摇摇。这棵树我很喜欢，很多同学也喜欢，

在这棵大树旁边，种着几棵山茶花树。虽然它们很矮小，但是它们的叶子却很绿。它们整体呈半球形，像一把把小伞，可爱极了。

虽然这些景物都很美，但是最漂亮的还要属教学楼走廊边的鲜花了，那些是美丽的三角梅。教学楼第二层的三角梅是大红色的`，第四层的鲜花是粉红色的，第三层是一片的绿叶。上下两层红色的三角梅和这层绿色搭衬在一起，远看还会以为是一条条锦缎呢！这些花不仅很美，而且很香呢。有时，还会有蜜蜂或蝴蝶被吸引过来呢！它们绕着这些美丽的花儿上下翻飞，像跳着快乐的舞蹈。

这些粗壮的大树和翠绿的山茶花树，再加上鲜花与教学楼的红砖绿瓦，组成了一幅美丽的画！

我爱我的校园！

校园的一角作文 篇13

实验小学位于垂柳街中段，它被评为“全国文明校园”称号的小学，也是濮阳市最好的校园，还是我们学习，成长的乐园。

春天，整个校园被绿色包围着，小草弟弟从地上探出了绿脑袋，东看看，西看看，怎么也看不够。小花又在比谁更漂亮了，它们一朵朵开的争奇斗艳：白如雪，粉如霞，红如火，没法比较，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫着。

夏天，树木长的葱葱茏茏，老师和同学们最喜欢去的就是葡萄架了，看着一串串葡萄挂在绿叶底下，有的像玛瑙，有的像晶莹剔透的宝石……，微风吹来，葡萄好像在跟我们捉迷藏呢。音乐喷泉是我们最爱去的地方了，喷泉会伴随着音乐的高低，时高、时低，时而激情，时而平淡，时而像一根柱子冲上天空，绽开一朵花，时而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。让人看的眼花缭乱，我们班的谢子健还被淋成了穿着校服的落汤鸡，把我们逗的前仰后合。

秋天的校园更迷人了，到处都是迷人的景色，木瓜树结果了，有的像一个个大葫芦，有的像一个小西瓜……，比赛那一天，木瓜树叶纷纷飘落，好像也在给我们加油。

冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过鞋子，同学们在雪地上堆雪人，打雪仗。

这就是我的实验小学，是我们学习玩耍的乐园。

校园的一角作文 篇14

我们的学校是滨东小学。它美丽宽广，我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场，但最让我喜欢的是校园的大花坛。

大花坛是由四块小花坛组成的，位于教学楼前。每当下课时，同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊！

花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天，它们破土而出，探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力，不论是骄阳似火的夏天，还是天寒地冻的冬天，它们依然昂首挺胸，像是给花坛铺上嫩绿的地毯。

花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了，红的似火，黄的如金，白的似雪，青中染绿，粉中夹紫。争奇斗艳，美不胜收。花儿姿态万千，有的低低地垂下脑袋，大概不适应着人来人往的场面；有的高傲地抬起头，张开美丽的花瓣，似乎向人展示它的美艳；有的三个一群、五个一伙，好像在亲密地交谈。

四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树，近看的树干上布满道道皱纹，仿佛是一只满是皱纹的手，这能看出他经历了多少风雨啊！抬起头，那茂盛的枝叶在微风中颤动，好像在对我们说：“小朋友们要好好学习，快快长大！”假槟榔树就像是卫兵，保护着美丽的花坛。

我最喜欢的还是花坛的雕像了，这是一个在放飞和平鸽的女孩，只见她双手捧着和平鸽，身体微微向前倾斜，仿佛在说：“和平鸽，快去吧，快告诉远方的人们，我们不希望惨烈的战争毁灭世界，我们只要永久的'和平！让全世界的儿童都快乐地生活吧！”和平鸽好像听懂了她的话，它拍拍翅膀，带着女孩的希望和憧憬，展翅高飞。

在四个小花坛的中心，还有一座巨大的钢雕，它的形状奇特，仔细看，多像一位正在讲课的老师，四周的花草不约而同地抬起头，认真地听着老师讲课，还不时地做笔记，就像学习中的我们啊！

我爱我们的校园，更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛！

校园的一角作文 篇15

我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。

走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。

花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！

花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。

花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。

我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！

公园一角小学作文精品7篇

怎么样才能写出抒情的作文呢？作文是思考的风向标指引我们走向正确的方向，作文可以帮助我们沉淀思考。好的文章是一种人生的修为，教师范文大全小编整理了以下最新关于“公园一角小学作文”的资讯供您参考，请到我们的网站上查看以了解更多信息！

公园一角小学作文【篇1】

我们迈进公园的大门，沿着石径信步向前走去。此刻，一轮红通通的朝阳从东方冉冉升起，放射出万道金光，它们给整个公园披上了金色的外衣。

花坛里，沉睡了一个冬天的小草慢慢得苏醒了，探出了尖尖的，嫩嫩的小脑袋。草尖上还挂着晶萤剔透的露珠，在阳光的照耀下，闪闪烁烁，一眼望去，好似无数个调皮的小孩眨着一双双闪亮的大眼睛，美丽极了！小草的外圈是一朵朵娇艳的鲜花，看得我眼花缭乱。它们色彩各异，有红的，黄的，白的，紫的，还有黑里透红的。它们的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态，栩栩如生！

花坛的正前方有一条小溪，它清澈见底，几条小鱼在追逐嬉戏。小溪的上面是一座弯弯的拱桥。

公园的西北角真是春薏盎然，生机勃勃。

公园一角小学作文【篇2】

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”伴随着这清脆的鸟叫声，我走到了美丽的公园，一进门，我不禁被这引人入胜的场景所吸引。公园里的空气是那么清新，天空是那么晴朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉悦。

你看那清澈见底的小池塘，宛如一面平静的镜子。风一吹，湖面皱起了眉头。湖面上的荷花的颜色粉里透红，宛如一位亭亭玉立的少女，在碧绿的荷叶衬托下更显得格外美丽，河边围着一些奇怪的石头。瞧，河中这美丽的倒影是谁的？啊，原来是柳树姐姐在河边梳理着它的头发呢！一阵风吹过，柳树，“沙沙”的响着，湖水发出“哗啦啦”的声音，不一会儿形成了一道大自然的交响曲。

在这幽静的公园里，碧波粼粼的湖面，弯弯的石拱桥给公园平添了一份浩然坦荡的现代气势。池边的小草弯着腰，小花儿低着头风一吹它们便翩翩起舞。引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。

真美啊！我倚在桥栏边，极目远眺，一任柔和的风儿抚摸我的脸颊，任思绪自由飞扬。

公园一角小学作文【篇3】

星期天，妈妈带我去公园玩。一进公园大门，我先看见两盆菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥在道路两旁，期间还摆放了许多品种的花卉，它们个个争奇斗艳，真是好一派佳境啊！

再往前走，一个非常大的荷花池塘映入我的眼帘。只见杨柳依依，迎风摇摆。一眼望去，只见朵朵荷花好像美丽的小姑娘一样亭亭玉立在碧叶之中；池塘里的水清澈见底，荷叶有高有低，有的高出水面，有的恰好漂浮在水面，有的没在水中。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，走近了，方才看见那上面的小水点，在风中正滚来滚去，像断了线的珠子。荷叶的颜色有白的、有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽，微风吹过，飘来缕缕清香，真叫人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高的托出水面，特别引人注目。

天色不早了，我和妈妈恋恋不舍的往回家的方向走了，可还不时地回头看那美丽的荷花。

公园一角小学作文【篇4】

儿童公园的每一个角落都很漂亮，但是我最喜欢的地方是公园东边的一个角落。

那一个角落最引人注意的是一座巨大的雕像，他是一只孔雀，它有着逼真的金黄的羽毛，长长的苗条的褐大的身体，脑袋小巧玲珑，棕色而尖尖的。显得栩栩如生，生机勃勃，真是漂亮极了！

飞禽在雕像旁围绕，有小鸟，有蜜蜂，还有蝴蝶。蝴蝶有漂亮的翅膀；蜜蜂很勤劳，成天嗡嗡地叫没，*上还有一个小刺；小鸟的颜色大部分是黑红、黄，身体呈曲线状，动不动就在叽叽喳喳地乱叫。

旁边还有花草环绕，香极了！杜鹃花是粉的，牡丹花是红的，可漂亮啦！

还有游人观赏呢！中国人说很漂亮，还合影照相，外国人还连说Good，还拍照留念了！

这就是——美丽的公园的一角，我爱着公园的一角。

公园一角小学作文【篇5】

春天到了，凤山公园半山坡上的桃花开了，景色真迷人啊！

远远看去，那一朵朵桃花，像粉红色的云霞，笼罩在枝头上，又像给山坡穿上了一件粉红色的衣裳。走近一看，朵朵桃花已经开满了枝头，有的花瓣完全展开了，像一张张绽开的笑脸。花瓣的顶端是粉红色的，最低端是乳白色的，显得十分鲜艳。花瓣中间还夹着一簇鹅黄色的花蕊。花蕊的头上还夹杂着芝麻大小的绒球。有的展开了两三片花瓣像一个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵圆鼓鼓的，像一个个还没睡醒的小宝宝。那一个朵朵桃花在嫩绿色叶子衬托下显得生机勃勃，格外惹人喜爱。一阵春风吹来，桃花在枝头上轻轻摇曳。扑鼻而来地花香引来了蜜蜂和蝴蝶，它们一起边歌边舞，使这里充满生机。

公园一角小学作文【篇6】

一个阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空上白云朵朵，像一团团雪白的棉花糖。太阳公公伸着懒腰出来了，仰着红彤彤的笑脸，晒得我们的身上很温暖。

远处有青翠的山，山上长满了绿油油的树，结满了红红的果子。

近处有一面湖泊。湖面像一面明亮的镜子，湖水清澈见底，里面铺满了大大小小的石子，一群群小鱼、小蝌蚪在快乐地游来游去。

湖中间有一个美丽的湖心岛，上面有一个塔形的小亭子。小亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着歌，蝴蝶在花丛中跳着舞。

一座拱形的小桥连接着湖岸。岸边长满了成行的柳树，细细的柳枝发出了绿油油的小芽。柳树姑娘对着清澈平静的湖面，一边照着镜子，一边梳理着自己那长长的秀发。

湖边有很多人在晨练。他们有的在跑步，有的在唱歌，还有的在打太极拳、练剑。几个小朋友在比赛跑步，他们跑得气喘吁吁、大汗淋漓，一边争先恐后地跑着，一边喊着响亮的口号“一二一、一二一”。

公园的早晨可真热闹呀！

公园一角小学作文【篇7】

我们家乡公园不大，麻雀小而全。现在让我介绍公园的一个角落。

一进园门，就看到两排树，中间有一条路。一直往前走，你会看到一个种植有蔬菜、鲜花和水果的种植园，有胡萝卜。当他们成熟时，他们是害羞的。都是红脸，时不时用绿叶遮住脸。还有玫瑰，有浪漫的红色、善良的蓝色、天真的.白色和羞涩的橙色，还有樱桃，熟了就穿红色衣服热烈欢迎游客。这里的人每天总是很充实。春天，人们来种植。虽然累，但想到收获，大家都很开心。夏天，游客们来赏花，种植园里充满了笑声和欢笑。秋天，每个人都会来摘水果和蔬菜，看看他们春天种的幼苗。现在他们结果了，所以他们很开心！冬天很多人给植物送棉袄，看到有的植物没有棉袄盖，就顺便盖！

种植园不仅给游客带来欢乐，也给游客带来温暖！

在种植园的尽头，有一个人们喝茶、乘凉的地方。老桌子，花茶，一群活泼的亲戚就像在家一样！吃好吃的，赏花，谈学习，谈工作，玩的开心，笑的开心，一家人真的舍不得走！给流浪者和可怜的孤儿一个美好的家，大家都很开心！有的时候，你一到这里，就会有人亲切的叫你：兄弟，过来喝茶！小姐姐，你最爱的花开了！听的时候别提多舒服了。

嗯，我家乡的公园不是很美吗？

家乡一角作文八篇

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家乡一角作文(篇1)

在我的家乡，我最喜欢我住的地方—世纪花园小区。

我非常熟悉这里，因为我的家和学校都在这里。下面我就给你们讲一下世纪花园一年四季的景象吧！

春天，树木露出了嫩绿的叶子，好像淘气的小朋友用水彩笔画成的一样。青青的小草从地里冒出来，好像是美丽的春姑娘的头发。各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子 从南方赶来，为春光增添了许多生机。有的时候，还会下起蒙蒙的细雨，这是春姑娘给花草树木的礼物。

夏天，树木十分茂盛，远远望去真像一片小森林。有时还能闻到一阵阵清香。许许多多小朋友都去买冰激凌。小鱼也在小溪里快活的游来游去。

秋天，小燕子飞到了温暖的南方去过冬。花儿大部分都变黄了，有的已经枯萎了。树木的叶子也都离开了大树妈妈。一阵微风吹过，落叶翩翩起舞。一会儿象一把把扇子，一会儿象一枚枚邮票。美丽极 了！

冬天，天气变冷了。我们小区的中心湖也结上了一层厚厚的冰。有时候还会下起鹅毛大雪。雪停了，花草树木和房子全白了。从远处望，真像一个雪的世界。

我非常喜欢生活在这美丽的地方—世纪花园。

家乡一角作文(篇2)

元宵节的公园非常热闹。这真是人民的天堂。

早上，凉爽的微风吹过小树和草地。唤醒树上的喜鹊，鸣叫。早晨的太阳很温暖。洒满公园里的花园小径，早晨照在人们的心上。

当嘈杂的气流打破了寂静的公园。听着唢呐的吹响，他们拨起脸颊，摇晃着身体，真的是吹口哨。他们抬起脖子，高调吸引了许多游客。他们静静地享受着，他们的情绪被激起，掌声激动地响起。唱歌，好听的唱歌，唱的那么豪放动听，加油，哄，唱的真好！舞蹈跳跃，轻快欢快的舞步，轻柔快速。人们面对凉爽的空气，面对日出，散步，拳击和打羽毛球锻炼的方式数不胜数，公园是人们放松和锻炼的好地方。

元宵节之夜是我们期待的夜晚。整个公园灯火辉煌。人们从四面八方涌来。人来人往，人来人往，人来人往，争先恐后地看灯。大门东面是一盏花瓶灯，高10米，直径2米。它是由青霉素小瓶制成的，在小瓶上有四条蛇，用彩色的水制成，它们的头向上并剧烈地盘旋。设计师的想象力太美好了。我一进大门，就有56盏长蛇灯。签署56个民族。橙色的身体覆盖着黑色的鳞片，放在长廊上进行两次测量。有节奏的灯光使点缀着蛇的活龙栩栩如生。更引人注目的是许愿灯，像无数的星星漂浮在空中，带走了人们对未来的美好期待和祈祷。到处都是挂在树上和竹子上的彩灯，真的是成千上万的树和花，欢迎好运。这时，公园里挤满了人，人们的笑声、叫卖声、尖耳朵的歌声和鞭炮声凝聚成一曲《春颂》交响曲。

对于我的快乐和期望来说，这个公园真的是一个快乐的公园。

家乡一角作文(篇3)

国庆长假第三天，我随着爷爷乘着爸爸的车，高高兴兴地去周集老家喝喜酒。

坐在车上，心里充满了对家乡的好奇。车行驶在家乡的小首上，路虽然窄了些，但全是水泥路。我打开车窗，探头向外望去，田野里的庄稼不是那么绿了，都已经换了身衣服。看！玉米的绿装换成了黄色的，粗大的玉米棒牢牢地倒挂在杆上。大豆最勇敢，赤膊上阵，气昂昂地保护自己未出世的“乖宝宝”。山芋争破了泥土，也想晒个太阳。但是花生看上去很软弱，瘫在地上，特别是它那“爱子之心，很令人赞叹，生怕“孩子”受冷，所以自己一层层地铺盖在地面。听！远处传来阵阵收割机的响彻声，啊，原来是有的裟已经开始收割了，真是一片丰收的景象。

在回县城的路上，我默默地想：秋天虽然不象百花盛开的春天那样有生机，也不像绿树成荫的夏天那样层层勃发，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。

家乡一角作文(篇4)

我喜欢宽阔的田野，也喜欢家乡的树木，但是，我更喜欢家乡的小河。

小河就在我家的西面。

百花齐放的春天来临了，一株株小草从沉睡中苏醒过来了，它们那幼嫩的绿叶，连成了一片片绿色的大草坪，远远望去，像一块块绿色的大地毯。各种各样的花儿开得正“热闹”呢！桃花笑红了脸，迎春花向人们打招呼呢，说：“春天来了！春天来了！”柳树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子，穿着一身翠绿色的外衣，美丽极了！难怪它喜欢在湖边打扮自己的长发。

炎热的夏天到来了，草坪四周的一颗郁郁葱葱的柳树，随风轻轻地飘动，仿佛在为游客消除热气。荷花池里的荷花开放了，美丽极了！

金秋，花儿谢了，枯黄的叶子在天空中飞舞着，好像在跳舞似的。桂花开放了，它那浓浓的香味，芬芳扑鼻。菊花的颜色可多了，红的、黄的、金黄色的……美丽极了，它们好像在说：“我们比一比谁最漂亮吧！”

寒冷的冬天来了，花草进了暖房，但小河边的树依然绿得发亮，那就是四季常青的松柏。腊梅正开得艳，它能斗风雪，看，它的生命力多强啊！

这就是家乡的小河，美丽而又清澈的小河！

家乡一角作文(篇5)

我的家乡在保定，保定是我们共同的家，我对保定最感兴趣的一角就是竞秀公园。

竞秀公园很大，每天都有很多人来，十分热闹。里面还有很多游乐设施，有碰碰车、摩天轮、钓金鱼、小火车、过山车。我经常和爸爸妈妈到那里玩。往前走走，就能看到一片小树林了。我非常喜欢那片小树林，因为那里虽然很小，但是树很密，草很深，而且那里的四季上演着不同的戏曲：春天，树木吐出新的枝芽，地上开放着五颜六色的花。夏天，树叶茂盛，小草翠绿翠绿的。秋天，黄黄的叶子飘落下来，就像蝴蝶在翩翩起舞。冬天，大雪纷纷落下，四处白茫茫一片。那里还有一个平台，里面有很多锻炼器械，每天都有很多老人在那儿锻炼身体。

这就是家乡的竞秀公园!

家乡一角作文(篇6)

我向往那气势雄伟的长城，向往那雄伟壮观的长江，但我更爱家乡那美丽的——白羽公园。

我家和白羽公园只隔一条马路，我从小就喜欢到那去，所以对那儿有一种特别的感觉，那里的四季，就像人间仙境一般。

每当万紫千红的春天来临时，一棵棵小草像是从甜睡中醒来，舒展着它那幼嫩的绿叶，连成一片片柔轻的草坪，远远望去，犹如一块块绿色的地毯。公园里，各种各样的花竞相开放，最引人注目的是那一簇簇、一片片压满枝头的樱花。它一球球、一串串、一朵紧挨一朵，挤满了枝头。樱花把春光渲染得多么鲜明浓艳啊！

盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁葱葱的柳树，随风轻轻飘动，仿佛在为客人驱散热气，荷花池内盛开着高洁的荷花，有的才展开两三片花瓣，有的已经全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的'还是花骨朵儿，看上去马上要破裂似的。微风吹过，它们像是穿着粉红色的上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河边，会感到全身清凉舒爽。

秋天，花儿谢了，枯黄的叶子满天飞舞，好像要把大地变成黄色的，但这时，正是桂花盛开的季节，在公园里，到处都能闻到桂花的香味，那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气分子。这时，一年一度的菊展在白羽公园“打响”了，有的组成“万里长城”、“宝塔”等造型，有的像“千手观音”伸出一千只金手臂，似乎要拥抱游客……桂花、菊花在肃杀的秋天显得格外有精神。

冬天，那雪花飞舞，你如果能在这坐一会儿，就会感到这里如此美丽。

这就是我美丽的家乡，如果你来到我们美丽的西峡，一定要来看看这美丽的白羽公园呀！

家乡一角作文(篇7)

假日里，妈妈带我和弟弟到荷花世界游玩。

一进荷花世界的大门，就看见一个荷花仙子石像，雕刻栩栩如生。再向前走，就看见一条爱心走道，爱心走道两边有许多五颜六色的花 ，红的、黄的、白的、紫的、粉红的、淡青的、淡绿的、 紫红的……开得最引人注意的要数向日葵了，它们竟相开放好像在向游客们招手呢，大家真像进了花的海洋，为了近距离的观赏它们，有的俯下身子深深地吸着它迷人的香气，有的与它们随风翩翩起舞 ，还有的摆着不同的造型拍着照，久久的不肯离去……再往前走，就会看见一池荷花，风吹过，一池荷花也跟着翩翩起舞，真像一群仙子在跳荷花舞！我忽然看到一只蜻蜓飞过来，好像在和荷花说悄 悄话呢，荷花淡淡的香味，加上多姿多彩的身影，吸引这游客的注意力。

岸边高高的柳树，长出了碧绿的新叶，好像用碧玉装扮的那样，在微风中摆动着优美的身材。

我非常喜欢荷花世界，喜欢它独特的风景。

家乡一角作文(篇8)

我家乡的一角

我的家乡是个偏远西南小镇，那里群山连绵起伏，我最喜欢的是风香水库。风香水库像是一块碧绿的翡翠镶嵌在群山之间，她与羊字溪就像是家乡那双明亮的眼睛。

横卧的青山恰似一道柳叶眉。“风雨送春归，飞雪迎春到”，山上的树木抽出嫩绿的枝叶，在明媚的阳光下，每片新叶上都好像一个生命在颤动。林间莺歌燕舞，鸟语花香。山上樱桃花笑开了颜，所有的.樱花，挨挨挤挤，一团团，一簇簇，大家你争我赶竞相开放。樱桃花刚开的时候是粉红色，盛开以后就渐渐变成了白色。远远望去像天边飘过的云彩，停在青山之间。山坡下的草坪里开满了紫色的阳桥花，在微风中频频点头。山坡的梯田上，油菜花绽开了可爱的笑脸，那一级级的金黄一直伸到坡顶。这么美丽的阶梯，只有大自然才有这么伟大的能力。这些鲜艳的花好像给这只明亮的眼睛画上了彩妆。

风香水库的水那么静，两岸鲜艳的花、青的草、绿油油的树木倒影在水面上，画家也难画出这么迷人的水彩画啊！水是那么清，清得看见水里寻找食物的小鱼、小虾。水是那么绿，绿得像被周围的绿树绿草染过似的。如果你荡舟水面那真的是“舟行碧波上，人在画中游。”

我爱我美丽的家乡，我爱春天的枫香水库。

缺了一角的圆作文（精华八篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的缺了一角的圆作文，欢迎阅读与收藏。

缺了一角的圆作文 篇1

圆，缺了一角，还能够称之为圆吗？这圆，好比是一场人生，都必须经历过不完美才有足够的力量去支撑未来。

刚摘下来的果子是酸涩的，经过时间的洗礼，酿出了甘醇的甜味；茶喝下，是苦涩的难以入口的，但在最理会渐渐回甘。同理的，爱也需要时间来证明。人们都说，时间是治疗一切最棒的良药，有潮落，必会有潮起，只不过需要时间罢了。

待人处世的态度、生活的价值、追逐自我的每一步，都得经过不断的淬炼，进而造就完美。如果一生走的太平顺，也就得不到成功的.喜悦及失败的难过，这样的人生意义何在呢？在不断精进的同时，也要多花时间在身旁的人事物，因为有了他们才有了色彩。最棒的历练，莫过于从跌倒的地方“自己”爬起。

缺了角的圆，并不是毫无恢复原状的可能，然而这靠的必然是决心，只有不断不断的滚动，不放弃的在旅途中寻觅自我，即便那一个并非能够与我立即融为一体的部份。

怎么样的胸怀可以承载所有的美好与缺失，只有不断与现实磨合，方能达到最高的境界。

缺了一角的圆作文 篇2

读书的意义或许没有一个特定的答案，或许读书是清澈的双眸里真挚的渴望，或许读书那是灵魂深处的对话与美好。我们总归明白读书是件好事，不过也别辜负了这份喜爱才是。

有些人自己爱看书，并且为此沾沾自喜，但实际上看的都是一些没有营养的网络小说，只是沉溺在剧情当中，对喜欢的人物津津乐道，或许还会意犹未尽阅读一些同人作品，却不去学习写作技巧，也不去思考背后深层的社会背景，甚至只是对小说中提到的一些知识都没有深入去了解。

这样的人如果要给自己贴上一个爱读书的标签，并且以此自视甚高，那么恐怕也只是叶公好龙罢了。因为他们其实没有真正去思考读书的意义，也没有从书中去切实有效汲取知识。无论他们取得了怎么样的学历，是否和周围的人比起来拿到了更高一级的文凭，都不能代表他们本身有多少知识积淀。

所以爱好读书未见得都是什么好事，如果读书给一个人带来的不过是消遣，那么也不会比整天抱着手机刷短视频有什么优越之处。可是纸质读物自古以来就被赋予了一种光环，所以爱看书的人常常也都带着那么一点点清高，甚至还觉得没有人理解他们，其实也只不过是爱好的类型不一样罢了。倘若遇到了真正沉迷于学习的人，那些扑在书上如同扑在面包上一样的求知若渴的人，前面提到的“看书爱好者”反而还要变得自惭形秽了。

爱读书的虚像只能骗得了外人，却没有办法让自己的'心真正变得充实，如果整天在一些虚幻的故事里面沉迷，那么看书也不过就是打发时间的娱乐，而不是提高个人认知能力和思考深度的方式。如果只是把读书当作消遣，那就不要抱怨自己读过好多书，却还是过不好这一生。因为并非读什么样的书都能积极指导个人的未来。

倘若希望更上一层楼，我们应该从书中学会思考，学会深入观察这个世界，学会在表象之下探索更加真实的一面。

通过阅读走进思想的殿堂，让自己站在智者的肩膀上，对人生作出深刻的遥望，借助书中的清明境界看穿纷繁世界里复杂的矛盾，为自己的灵魂找到方向，为混沌与秩序找到平衡，在平凡的生活里诗意地栖居，这方是读书的真意。

缺了一角的圆作文 篇3

从前，有一个圆，它缺了一角，所以它想去寻找那失落的一角。

想着想着，它的心情变得愉快了，于是就开口唱起了歌：“我要去寻找我那失落的一角。”唱着唱着，它觉得有点热，原来太阳出来了。圆越来越热，好像身体快要被融化。忽然乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，圆淋了个透心凉，舒服极了！可是情况越来越不对劲儿，天空又开始下起了鹅毛大雪，圆在雪地上滚不动，雪越积越多，直到把圆埋在里面，圆在雪堆里瑟瑟发抖，心想：为什么老天就这么戏弄我呢？

在这趟旅程中，难道圆只有痛苦的经历吗？圆因为滚得太快所以没有注意到脚下的小虫，突然圆一个急刹车：“没事吧，有没有吓到你？”“没事。”小虫甩甩手说，“对了，你那么急是要去哪？”“我要去寻找我失落的一角，你要跟我一起去吗？”圆追问。“不了，谢谢。”虫儿摆摆手说。圆告别了虫儿继续滚着。

圆翻越了茫茫的.海洋，陡峭的高山，终于在一个山脚下发现了一个失落的角，兴奋地跑过去唱着歌。这时角开口说话了：“停！我不是你失落的一角，更不是别人失落的一角，我就是我，不属于任何人！”圆愣住了，停了一会儿，说：“哦！那么打扰你了！”圆失落地走了。

在一个草丛边，圆又发现了一个角，立马跑上去一试，结果就差那么一点点，圆伤心极了。在它刚刚气馁的时候，圆又发现了一个角，这回圆半信半疑，到底合不合适呢？适一下就知道了。“小角，你愿意成为我的角吗？”圆诚挚地问。“可不可以，不都凭合不合适吗？”角淡淡地说道。圆立马跑上去一适，刚好合适，圆笑出了声音：“我终于找到了我失落的一角了。”

因为圆完整了，所以滚得比以前快多了。它从来都没有体验过这种激情和速度，兴奋极了！但是，它滚得太快了，快得让它无法停下来和虫儿说话，或者闻闻花香。“没关系，我可以唱歌。”圆安慰自己说。可它的嘴巴被堵住了，哎，现在再也不能唱歌了。圆停了下来，把角吐了出来，轻轻放下说：“或许我还是更喜欢那个有缺陷的我，我要继续出发。”

“我要去寻找我那失落的一角，噢，不，我要去寻找更美好的明天……”圆唱起了歌，继续出发……

缺了一角的圆作文 篇4

小明缺少一个角，他决定去寻找。小明在路上经历了炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，现在，终于到了春天。它遇到了一只小虫子，小明长出一口气，对小虫子说，“终于到春天啦！我这一年经历真是太丰富多彩了！夏天出发的时候，我每天顶着火辣辣的太阳，到了秋天又每天冒着冷冷的秋雨，冬天更是可怕啊，每天不是寒风就是凛冽的暴雪，我真是太难了！”

小明在寻找的路上遇到了甲壳虫，它们俩开启了一段愉快的旅程，有的时候小明超甲壳虫的车，还有的时候甲壳虫超小明的车，但最愉快的，还是甲壳虫坐在小明的`背上，两个人一起往前走。有的时候甲壳虫跳一下，小明也跳一下；有的时候甲壳虫扑闪扑闪翅膀，小明没有翅膀，就使劲往上跳两下。但是有一天，甲壳虫死了，两个人相伴的旅途就这样残酷的结束了……

小明继续赶路，终于有一天，它找到了一个∠，他对∠说，你是我那失落的一角吗？∠平静地回答道：“有可能。”“那你愿意做我的一角吗？”小明又问道，“不愿意。”∠再次平静地回答道。小明想：“我在炎热的夏天顶着太阳，凉爽的秋天冒着巨大的风雨，冰冷的冬天每天不是寒风就是下那些无法躲避的暴雪，就为了寻找我这失落的一角，但为什么它不愿意和我在一起呢？如果没有我这失落的一角，我以后该怎么办呢？我太难了！”

小明忽然醒悟了，寻找的过程比结果更重要，有缺憾的生命或许更美好。相信过程。

缺了一角的圆作文 篇5

有一只圆缺少了一角，它便觉得自己不完美。它一边去寻找自己失落的一角，一边唱道：“我一定要去寻找到我失落的一角，变成一个完美的圆。”在它寻找自己失落的一角是，它倍感幸福。它碰到了小甲虫，小甲虫对它说；“我们一起来比赛吧！"缺了一角的圆爽快的答应了。他们俩开始比赛了。小甲虫忽快忽慢，一会儿把缺了一角的圆甩在后面，一会儿又被他给超车了。缺了一角的圆因为少了一个角，所以滚的不是很快，但有时也会超过小甲虫。比如：他们遇到了一个下坡，小甲虫缓慢地爬着，生怕摔了个跟头。而缺了一角的圆以最快的速度下坡了。可是到了上坡，虽然小甲虫已经累得气喘吁吁了，但他还是一鼓作气地冲了上去。可缺了一角的圆，却在下面急得满头大汗呢。小甲虫看见了缺了一角的圆在下面如热锅上的蚂蚁——急得团团转。于是他又下去了，顶着他的朋友上来了。小甲虫说：“这次没有分出胜负，我们再来一次吧！” “不用啦，我要去寻找我失落的'一角了！我要变成一个完美的圆！”缺了一角的圆说道。 “好吧，祝你好运，早日找到自己失落的一角！”小甲虫祝福道。 “拜拜”缺了一角的圆又踏上了寻找失落的一角的征途，他唱道：“我一定要去寻找到我失落的一角，变成一个完美的圆。”

现在，让我们一起祝福缺了一角的圆能找到自己失落的一角。

缺了一角的圆作文 篇6

我在那不勒斯衰败的郊区认识一位老人，他经营一间家传的古董店。生意清淡，只能勉强维生而已。一天早晨，一位看起来很高贵的美国妇人走进店里，浏览了一会儿，便询问一对巴洛克式木质小天使的价格。店老板欧西尼随口报出一个高得吓人的价钱，那名妇人不假思索地便掏出皮夹，准备买下这对艺术品。我屏住呼吸。心中暗自替我这位朋友的好运拍手称庆。但我对欧西尼的了解显然还不够。他的脸顿时涨成紫红，慌乱不安地把客人请出门外：“不行，不行，夫人。真对不起，我不能把这对天使卖给你。”他一遍又一遍地对那目瞪口呆的妇人说：“我不能跟你做生意，你明白吗?”

那个观光客走了以后，他心平气和地解释自己方才的行为：“如果我在挨饿，我一定会收下她的钱。但我没挨饿，何苦做一笔一点意思也没有的生意呢?我喜欢讨价还价时的机智往来，两个人都互相想占对方便宜，各藏心机，唇枪舌剑。而她连考虑也不考虑，什么都不懂，甚至连假设我会占她便宜的起码尊严都不给我。如果我把这对东西用那么荒唐的`价格卖掉，我就洗不掉骗子的骂名了。”无论在南意大利或世界任何地方，都很少有人会持这种态度做买卖，我相信，能像欧西尼那么热爱自己工作的人并不多见。

没有乐趣，人生还堪忍受，有时甚至也还算得上愉快。但这种愉快不会持久，要靠运气和外在环境帮忙。如果要控制经验品质。就必须学习从每天的生詹中创造乐趣。

人何时最幸福?幸福并非瞬间发生，也不受外在事件的操纵，而是取决于我们对外界事物的理解。

缺了一角的圆作文 篇7

路灯亮了，天已经变得很昏暗了。昏黄的灯光洒落下来，给这个城市的夜色带来一丝倦意。橙黄色的灯光下，我走出学校，已经习惯在这样喧闹的街头行走，然而我并不是一个喜欢喧闹的人。看着道路旁的人们低着头，疾步如飞，忙碌在夜色中。而我，向往着的则是那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

小时候，我有一个梦想是过上田园生活。那时的我，厌倦高楼大厦，厌倦车水马龙，厌倦霓虹闪烁。而我最向往的田园生活，那里有着世上最纯洁和最美丽的颜色相交形成的地平线，这颜色有天的蔚蓝与地的.翠绿。然而，我的梦想却在一夜间湮灭，蔚蓝的天空变成了空洞的灰色，可爱的木屋变成了拔地而起的高楼，田野变成水泥地面，小溪变成了水沟。一切的一切，让我的心像一片秋叶，被无情的秋风推倒在地，失落的等待着冰雪的埋葬。

我就在这灰色的世界中长大。然而，我面对的却不仅仅是环境的改变，还面对着人的复杂。都市的节奏飞快，时间与周围人都向我扑来，我不愿去争些什么，在人比人的世界中，我选择了逃避。

我清楚地知道，史上从来就不缺少奇才。但是，我知道奇才都是经过了努力，我却不知道这些努力是为了什么？为了成才？那成才又是为了什么？名？利？那些人都很出名，也都很有钱。但我还是很疑惑，他们还拥有些什么？

“青史几番春梦，红尘多少奇才。不消计较与安排，领取而进现在。”

大概这句诗的作者也像我一样吧！我一直在想人的一生，到底在做些什么？小时候，拼搏为了打好基础；长大了，拼搏为了事业；成家了，拼搏为了孩子；等老了，该享受了，但也没那心力了，玩什么？藏猫猫？打游戏？同学聚会？最后，就这么离去，又带走了什么？

现在，我长大了，有了能力，我想过“日日深杯酒满，朝朝小园花开。自歌自舞自开杯，无拘无束无碍”的生活，到底是对还是错？最后一样的离去，我又能带走些什么？冥思苦想，我发现，答案是一样的，我也未曾带走什么，甚至也想不起我曾经做过些什么，那么我又在坚持什么？

回过头，细细品味，年少的我仅仅抓住了生活的一角。我的生活就像一杯用温水浸泡的龙井，茶是好茶，但却静静地搁浅在水底，没有散发出它应有的茶香。而那些拼搏过，奋斗过的人生，则像是被沸水煮过的茶叶，水不断沸腾，茶叶一遍遍翻滚，浓浓的茶香从他们人生的茶杯中奔涌而出——这，才是人生。

现在，我终于懂得，我的人生缺少的那部分是什么，那就是一颗拼搏进取的心。我要让“采菊东篱”变成“千磨万击”，让我的茶杯重新溢满茶香。

缺了一角的圆作文 篇8

太阳是圆的;气球是园的;苹果是圆的。世界里有许多圆的东西。可是，你们见过缺了一角的圆吗？如果你见到了，它一定快乐地向你招招手。

其实这个圆并不是一直那么快乐，它也悲伤过。下面我讲讲它那不平凡的经历吧！

那个缺了一角的圆常常郁郁寡欢，整天对看墙角偷偷哭泣。只因为它缺了一角，其它圆都嘲笑，于是，在一个月明星稀的夜晚，缺一角的圆决定去寻找去失的一角，它便踏上了它的“寻角之旅。”

在这“寻角之旅。”中，缺了一角的圆可以随时停下来休息，只因为它缺一角;它可以静静地闻小花的圆芳香，只因为它缺了一角，它可以高声与小草聊天与吹牛，还因为它缺了一角; 它可以……

因为那圆缺了一角，所以它可以看到路途中美丽的风景，可这并没有化解圆心中的执念。圆仍然不停地滚，不停地找那丢失的一角。终于在一个烈日炎炎的中午，圆找到了丢失的一角。圆把角逢上去后，变成了一个完整的圆。

完整的圆高兴极了，它想一蹦三昼高，可它已是完整的圆了，蹦不起来了。而这并没有打扰它的好心情，它兴高采列地往回滚。滚着滚着，圆看到了一棵百年老树。圆想停，可它已经是完整的圆了，停不下来。圆想转弯，可已没时间了！于是，圆直冲冲地撞在了树上。所以，圆开始不太喜欢这|个角了。

圆又滚，滚啊滚。滚到了美丽的.原野，圆想停下来看看，可它已经是完整的圆没法停下了，;圆滚到了花草边，想停下来与花草聊天，可它已是完整的圆没法停下来。最后，圆恨透了这个角，它把角扯下来，狠狠地扔进了湖里，平静的湖面荡漾起了一圈圈波纹。

圆终于又变回了缺了一角的圆。它高兴极了。它又能蹦;又能停;又能与小草聊天和吹牛;又能闻小花的芬香了！但圆不再因为缺了一角而郁郁寡欢。它想通了，我就是我，是缺了一角的圆!！我能蹦，我能停！上天给予了我这样一个机会，我又何必不去利用它呢？

如果你能见到这个快乐的圆，请不要嘲笑它;如果的能见到这个快乐的圆，请洗耳恭听它的故事;如果你能见到这个快乐的圆，请仔细观察它的内心。

小学生校园广播稿范文

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“小学生校园广播稿范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

车淑慧：南佛小学、铸就理想、播撒希望。

吕宇涵：“红领巾”广播，传递爱心，播种理想！车淑慧：今天我们为大家准备了4个节目，分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《弟子规》。吕宇涵：聆听优美音乐，跃动精彩人生。车淑慧：请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵：今天的每周一歌就播放到这里，下面播报校园新闻。

车淑慧：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，欢迎关注《校园新闻》。

吕宇涵：1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

车淑慧：拾金不昧是美德，好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

吕宇涵：1.三年级二班的孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

车淑慧：2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

吕宇涵：与经典同行，学为人处世。欢迎走进《弟子规》

车淑慧：原文：或饮食或坐走长者先幼者后

长呼人即代叫人不在己即到

吕宇涵：易解：良好的生活教育，要从小培养；不论用餐就座或行走，都应该谦虚礼让，长幼有序，让年长者优先，年幼者在后。长辈有事呼唤人，应代为传唤，如果那个人不在，自己应该主动去询问是什么事？可以帮忙就帮忙，不能帮忙时则代为转告。（“人生以服务为目的，不以夺取为目的。”青少年守则明言：助人为快乐之本。）

车淑慧：同学们今天的广播就听到这里了，我们下次再见！

最新小学生校园广播稿

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小学生校园广播稿【篇1】

1.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

2.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。

3.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

4.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

5.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

6.今日的你们英姿飒爽，今日的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！

7.米迸发的.是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。

8.九月的金风在荡漾，九月的情绪在飞扬，九月的天空任我们驰骋，微风轻拂发丝传递着收获的喜悦，初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。

9.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

10. 一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！

小学生校园广播稿【篇2】

甲：亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人(史盼盼)，

乙：我是主持人( 石婉婷 ) ，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

甲：诚信是儿时拉的”勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

甲：那是一件小作者亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶，我十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我;如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”

乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

男：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的.地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。

女：礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。

男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

小学生校园广播稿【篇3】

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李XX，我是播音员孙XX。

甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？

乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里……绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车……

甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......

近几年来，暴雨肆虐，横扫着祖国的各个疆域，所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。暴戾的洪魔，酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔，也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。

甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙：下面请欣赏……

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲：本次播音主播：李XX、孙XX。编辑：史XX老师。感谢大家的收听。

合：再见！

小学生校园广播稿【篇4】

女：首先，让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

(播放背景轻音乐1)

男：时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了，不知不觉我们又迎来期末考试。

女：是啊，期末考试快到了，复习真辛苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

男：唉，别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的.，他们还不是为我们好吗?

女：说得也对，学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

男：下周六就是我们期末考试了，总觉得时间太短了，许多内容都还没复习好呢!

女：一周的时间的确太短，但是只要我们勤奋学习，合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

男：同学们听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学习好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。

女：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西，

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男：这几星期，是我们最关键的日子。课程已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。

女：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒,争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

男：说的没错，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期。

女：同学们，从现在开始，我们要充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

男：在考试过程中，每位同学还要做到临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争，不浪费时间，认真对待考试!

女：同学们，请记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们，加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

男：说了这么多，接下来让我们进入快乐竞猜节目，放松放松心情吧

音乐2

男：今天的快乐竞猜节目由我来给大家出几个脑筋急转弯。第一题：9999个无(打一成语)

女：答案是：万无一失 ，你猜对了吗?

男：第二题：七个躺着，八个站着(打一成语)---------

女：同学们猜对了，答案是：横七竖八

男：第三题：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

女：很遗憾，你们没能答对，答案是一堆沙

男：最后一题：小明考试次次都拿第一，为什么爸爸还要骂他啊 ---------

女：没错，因为小明考试得到的是倒数第一 ，所以爸爸才骂他。谢谢同学们能参与我们的快乐竞猜，接下来是我们精心为大家准备的《快乐圣诞》栏目

小学生校园广播稿【篇5】

大家好，我是四年级2班播音员xx，我是四。2班播音员xx。

今天的播音有我俩为大家主播，希望能陪您度过一段美好的时光。

今天播音的主题是——做文明学生，创文明校园。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由卫生意识薄弱；

例如：财物损坏不少，桌凳经常被毁坏；水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

小学生校园广播稿【篇6】

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操抄…悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。 ;

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了大学的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

在校园灯光的呵护下，听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失

坐标方位，却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的`安慰有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。 ;

此时，伴着温和的灯光，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。燃烧花季雨季残存的轻狂。飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

小学生校园广播稿【篇7】

广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面为大家带来小学生校园新闻广播稿范文，欢迎阅读！

小学生校园新闻广播稿【1】

今天是月日，星期五，我是主持人。

首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天班，其它班级都获得金星。

校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。

随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！

小学生校园新闻广播稿【2】

男：各位老师、

女：各位同学，

合：大家好！

女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。

男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法！

主持人：沈顺毅同学，你好！

沈顺毅：你好！

主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？

沈顺毅：略

主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。

沈顺毅：略

主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？

沈顺毅：略

主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。

（背景音乐）

男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！

女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！

小学生校园新闻广播稿【3】

甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人。

乙：大家好！我是主持人

合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。

乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？

乙：恩，我都学会了。你呢？

甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

歌曲……《小叮当》

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

小学生校园广播稿【篇8】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!!

失足落水或游泳中发生意外事故，在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等进入肺部，造成窒息死亡。淹溺的进程很快，一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，必须积极抢救。

淹溺后，大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当发现溺水者后，请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要根据现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出，避免舌后坠，保持呼吸道畅通。

3、如果溺水者心脏仍在跳动，可先做控水处理，即利用头低、脚高的体位，将体内的水控出来。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部放在救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其放在牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，这样牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

4、如果溺水者已经没有呼吸和心跳，就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候，人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时，吹气的力量要适当，吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时，还要配合进行胸外心脏按摩，每进行4次胸外心脏按摩，都要进行1次人工呼吸。

5、如果离医院较近，应立即将病人送往医院急救。

小学生校园广播稿【篇9】

合：大家中午好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

高迪：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

高迪：那就是读书!读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

康淼丽：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。为大家安排了《读书节的由来》、《好书推荐》、《每周一歌》、《开心广角》。

1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期。

高迪：读书能带给我们无穷无尽的快乐，下面就由我们向大家推荐一些好书。

提高兴趣最重要。

要说同学们喜欢啥?

首先得把神话童话讲。

康淼丽：《美人鱼》、《丑小鸭》，《白雪公主》《睡美人》，《伊凡王子》《小人国》，《木偶奇遇记》，《皇帝的新装》，《灰姑娘》、《小红帽》，《阿拉丁神灯》，《普罗米修斯盗火神》，《哪吒闹东海》，

高迪：说读书，很重要，中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》，

《红楼梦》、《三国演义》，四大名著常回忆，风云人物心中记;

康淼丽：《岳飞传》、《文天祥》，《成吉思汗》《杨家将》，忠肝义胆传久长，是我们学习的好榜样;

高迪：《巴黎圣母院》，《王子复仇记》，《神奇的花园》，《汤姆历险记》，《魔鬼三角洲》，《格列佛游记》，《三剑客》，《小妇人》，《十日谈》，《双城记》，

康淼丽：《唐吉珂德》《斯巴达克思》，《莎士比亚悲剧喜剧集》。外国名著常温习，故事情节心中记。

康淼丽：《华盛顿》，《拿破仑》，《南丁格尔》《爱迪生》，《哥伦布》，《爱因斯坦》，

《莎士比亚》《安徒生》;

高迪：《司马迁》，《哥白尼》，《彼得大帝》《达尔文》，《伽利略》，《莫扎特》，《伏尔泰》，还有那《丘吉尔》《托尔斯泰》。

齐：同学们，志鹏程，不读书，可不成，书是药，治愚人，书是船，起航程，

书是灯，引攀登。好书启动智慧门，未来事业一定成，一定成!

康淼丽;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲轻松一下，这是由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

高迪：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面由康淼丽向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。

四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。

高迪：感谢康淼丽为我们介绍这么好的读书方法，希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做，相信你们一定会有所收获的。

康淼丽：开心广角时间到了，请听我为大家带来的笑话《老师和同学们》。

一天，老师走进课堂，说道：“今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

康淼丽：时间过得真快，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

高迪：是呀!相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

小学生校园广播稿【篇10】

甲：黄兴小学新苗广播站。

乙：黄兴小学新苗广播站。

合：现在开始播音。

甲：我是主持人邹****;

乙：我是主持人杨****。

甲：今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

乙：首先，我们进入《新闻串串烧》，今天我们来说说儿童心里健康的话题。

甲：儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程，成长中的儿童能否保持健康的心理状态，不仅关系到他们的现在，更影响到他们的未来。因此，儿童心理健康问题越来越为人们所关注。

乙：什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认一致的标准，我们参照成人心理健康的十条标准，认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。

甲：一是智力发育正常,智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。根据我国标准，大多儿童智商在90-109之间。

乙：二是情绪稳定。心理健康的小学生,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。偶也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现。他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。

甲：三是正确认识自己，心理健康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地认识自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能自觉地努力去克服。

乙：四是人际关系良好。心理健康的儿童能尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。

甲：五是热爱生活，心理健康的儿童热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。

乙：六是心理活动符合年龄特征。心理健康的儿童，无论在学习、游戏、社会活动基本符合他们所处的年级段，如幼儿阶段，学习以游戏为主，思维形式以形象思维为主，在小学高年级，表现出社会化学习，思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。

甲：心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展。

乙：所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么，我们应该注意些什么呢?

甲：一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

乙：二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

甲：三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

乙：四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

甲：五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

乙：六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

甲：七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

乙：八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

甲：九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

乙：十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

甲：当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

乙：最后进入《音乐新视听》，让我们欣赏一段音乐吧!

甲：新苗广播站今天的播音到此结束，下周三再见!

合：拜拜。

小学生校园日记十篇

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小学生校园日记(篇1)

11月5日星期三晴

今天我们上数学课的时候，老师教我们学乘法口诀九。学完之后我们开始数学比赛，我没有得到前十名，因为我的速度太慢了，我有点失望。然后老师又开始布置作业，布置好了作业后下课铃声响了起来，今天上午的课结束了。之后我们就排好队去吃饭了。我到食堂吃饭，服务员以为金善才没来，就把他的饭盒没收了。他来了之后服务员又把他的饭盒拿回来。吃好饭之后，我们排好队回教室。到了教室之后老师说：“你们到小操场去玩吧！”我和几个朋友玩“恶鬼抓小孩”的游戏，被抓到的人要听抓到自己的人的话。我被抓住了两次，处罚就是帮忙去抓别的朋友。之后铃声响了，我们下午的课程开始了。下午的第一节课是到实验室上语文课，后面有好多老师在听课。今天上的是《大禹治水》，老师讲完课文之后让我们做大禹治水的图片，图片做好之后今天的语文课就结束了。今天的语文课很充实，我们学的很开心。

今天的课我觉得很简单，很有趣。我和同学都学的很开心。

小学生校园日记(篇2)

今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫校园。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的'每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！

今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！

小学生校园日记(篇3)

我在学校的趣事堆积如山，好玩、有趣、可笑的事样样都有，就让我来和大家一起分享吧!

有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶，我们班争先恐后的抢着要制作，于是班长周诗婷决定要轮流，但是大家看也不看她一眼只顾着争吵，因为这里已经变成菜市场，而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道，最后周诗婷用最大的力气说，大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

我们先做奇异果牛奶，首先我们把奇异果放到果汁机里，但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他，可是我们不灰心又试了一次，“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了，大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到，可是奇异果却报复我们，把自己变得又臭又难喝，我们喝到快吐时，老师突然说：“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容，要全部灌到老师的肚子里，老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃，而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做，甚至我们连做都不想做，就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

接下来我们要做香蕉牛奶，我们看到打好了，马上恐慌不安，所以我们慢慢的喝，“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌，完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错，不然就要再反胃一次啦!

喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

小学生校园日记(篇4)

3月4日星期三睛

   星期六下午，我来到校园里，与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三楼时，听到一阵锤子敲打的声音。我想这大约是学校木工叔叔在修课桌椅子，就没在意。

   时间尚早，其他几个小伙伴还没来。我想起班上有几张椅子坏了，于是就拿了两张到三楼准备给木工修理。

   我搬着椅子来到三楼，刚到教室外面，就听到一阵对话：

   “爸爸，我又钉好一张啦！”

   “孩子，”一个浑厚的声音，“做什么事，可都得认真呀！”

   “知道啦旦”

   哈，原来是父子同时学雷锋，做好事呢，真是一件新鲜事！

   我在门外探头一望：讲台边已经修好许多张了。这时，爸爸正走到孩子身边，伸手摇了摇椅子，显然在检查孩子钉的椅子牢不牢。

   孩子眼尖，他瞧见我站在教室门边，而且拿着椅子，跑过来问：“大哥哥，你这椅子要修吗？”

   “小朋友，把椅子放在这儿，那两张修好的椅子，你先搬走吧。”孩子的爸爸接过话茬，“听孩子说木工病了好几天了，班上椅子坏了，我就外行充内行来试着修理一下。”

   哦.是这么回事！没有华丽的词藻，却可见一颗火热的心！

   我搬着椅子走出教室，身后又传来一阵轻重不一的锤音——此时它仿佛是一曲动听的二重奏！我搬着椅子走到教室，这时小伙伴都来了，我把看到的新鲜事一五一十地告诉了他们，他们都同意我的意见：把这件事写在黑板报上。

   “好！”我拿着鲜红的`彩笔，写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》，也许是心情激动，也许是感受深刻，这篇报道我写得特别顺畅……

小学生校园日记(篇5)

我们校园里充满了欢声笑语。早晨，你会听到同学们的郎朗读书声。中午，你会看到同学们有的在图书馆里安静的看书，有的在操场欢乐地玩耍。下午，同学们放学了，你会看到他们灿烂的笑脸。

校门口，绿树成荫，高大而挺拔的水杉树，像卫兵一样守护着校园和我们。水杉树旁的小草小鸟依人的靠在它身旁，给枯燥乏味的棕色抹上了一片新绿。

走进校门，一股浓浓的香味扑鼻而来，是什么这么香？原来是我们学校的茶花开了。茶花红红的，像害羞的小姑娘一样，低下了头来呢！

进了校门，一直往前走。就来到了梅花树旁，梅花朵朵争奇斗艳，梅花的花瓣是粉红的呢！但仔细一看你会发现花瓣上还带有白色的小斑点，中间的花蕊是黄色的。梅花香得把小朋友们都招了来，围着它转。梅花美得令人心旷神怡。梅花真艳啊，在阳光的照射下，闪着灿烂的光芒。梅花有的还是花骨朵儿，有带已经开花啦。一阵风吹来，梅花的花瓣作文漫天飞舞着，像下起了梅花雨。

沿着平坦的小路一直走，就来到了花坛前面。花坛里的小草嫩嫩的，但是绿得像一块无瑕而剔透的翡翠。花坛里的花，颜色各异，红的似火，黄的似金，白的似雪……花坛中央有座假山，假山上的石头千姿百态，有的像一只调皮的猴子，有的像一座桥，还有的像一匹骏马在奔跑。假山四周还有池水，水池里的水非常绿，水池中，还有几条小金鱼，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，还有的摇着尾巴摆着身体，好像在跳舞似的。但花坛中最引人注目的就是白玉兰啦！白玉兰个个含苞欲放，花苞上有一层茸毛，虽然这时的白玉兰不是最美的，但还是令人心旷神怡。

走过幽静的花坛，路过静心楼，就来到了操场。操场上有同学们的欢声笑语。同学们有的几个人在一起玩游戏，有的在跑步，有的在练习跳长绳，还有的在玩双杠……真是热闹非凡的操场啊！

这就是我们美丽的校园。我爱我的校园。

小学生校园日记(篇6)

我的校园生活：踢毽子-小学生日记300字

校园生活真是丰富多彩，如跳绳、跳皮筋、打球最近我班又掀起了一股踢毽子风。你看教室前、走廊上到处可以看到踢毽子同学娇健的身影。只见他们把毽子往上一扬，就左一脚、右一脚、前一脚、后一脚地踢起来，好一幅轻快灵活的样子，真叫人羡莫不已。于是我也去买了个毽子，学着他们的样子踢了起来。

可毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去，不是踢高了，就是踢低了，老是落在地上，好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。后来妈妈告诉我：踢毽子要眼疾脚快，熟能生巧，坚持练习就能踢好。

我坚持天天练习，现在我已基本上学会了踢毽子的方法，当我把毽子往上一抛，看着它往上飞，又看着它往下落，我就抬起脚，对准它一脚

我爱我的学校，我更爱在学校里紧张地学习，愉快地玩耍。

小学生校园日记(篇7)

漫长又短暂的人生就像一片沙滩，而小学生活就是这片沙滩中最美丽的贝壳，五彩缤纷，令人着迷。

——题记

初入校园

还记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园，干净的操场，整齐的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。我终于走进了我日思夜想的知识殿堂——校园。

熟识校园

慢慢地，我认识了同学，交上了许多好朋友，常常在一起读书、学习，在校园中的每一颗小石子我都知道在哪儿，一切了然于心。校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂。

在旧学校时，在樱桃结果和桂花盛开的时候，我们都忍不住嘴馋，悄悄地偷偷地去摘下几颗，采下几朵，尝作文尝鲜。每当下雨天时，我们就成群结队的去捉蜗牛，比一比谁捉到的最大。有时，保安人员种下的西红柿、黄瓜，我和几个朋友也会偷偷的吃上几口，保安叔叔发现后也不并怪我们，只是会假装生气地说：“这可是我的口粮啊……”“哈哈……”我们迅速逃窜，只给校园留下了银铃般的笑声……

那一段欢乐，那一些美好、那一丝调皮，仿佛放电影般在脑中重现。

离开校园

时间飞快，我已是六年级了，我们快毕业了，一想到马上要离开校园，离开老师和同学，我就依依不舍，情不自禁的流下泪来。心中默语：感谢老师，感谢同学，感谢校园，还有一些我说不明的，这些人，这些物陪伴了我六年，给我这片沙滩上最美的贝壳描色绘彩、增色许多，让它更加美丽，更加夺目。

小学生校园日记(篇8)

上个月，我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风，无论是老师，还是学生，都能跳上几个舞蹈动作。

为了练习集体舞，老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训，再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴，有的发愁，高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱；发愁的是因为要复习，要考试，老师“索取”了我们的时间，就没有多少时间复习了。

一开始，老师要选跳集体舞的人，大家都纷纷说要参加，可是，大家回家看完录像后，都不希望老师选中自己；有的看了还笑有些动作很恶心，如果自己跳的话早就要吐血了。

我回到家，也把录像放给爸爸妈妈看，爸爸看了说这是“擦玻璃舞”，妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。

刚开始，我们把这种舞蹈跳得很不成样子，爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢！可是，到了后来，需要男女生搭配联系，开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生，女生要接受男生的邀请，很是尴尬。我想：女生难道就不能推辞男生的邀请吗？

讨厌归讨厌，我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲，越跳越有兴趣，大家还发现了几个好笑的动作呢！比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作，这时候，我就可以想踢谁就踢谁；还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上，让男生不得不大叫一声“啊！”，真是哑巴吃黄连——有苦说不出……

小学生校园日记(篇9)

我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。

春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。

秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。

冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。

我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!

范文二：

难忘小学时光，难忘梧桐树。小学时的校园里，道路两边整齐地排着一棵棵高大的梧桐树，它们像我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的小学时光。

梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊，有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，哪儿凹一块。看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不有。它们的岁数可大了。听老师说，它们已有好几十年了!它们的枝干是分叉长的'，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。

春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会很快地掉下来，我们能像平常一样，在树下愉快的游戏。我们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。

夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒，这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。

秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上。这时我们把它们挤在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪纷纷扬扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里，好像告诉我要不怕困难。

梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨;你曾经自己晒着，给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪。

我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们的朋友——树木。

小学生校园日记(篇10)

昨天，老师让我们班每人明天带鸡蛋、鸭蛋或鹅蛋到学校进行斗蛋比赛。听了这消息我很兴奋，因为之前只听过斗蛋，自己从未体验过。

放学一到家，我就拿出自己最快的速度，做完了作业。然后，跟妈妈去超市买了一个大鹅蛋。

第二天，我来到了教室，读了一会儿早读，斗蛋就要开始了。老师说：“鸡蛋跟鸡蛋碰，鸭蛋跟鸭蛋碰，鹅蛋跟鹅蛋碰。”说完，教室里就炸开了锅。我先找到了黄希彤，我用力一碰，她的鹅蛋就坏了。她又用另一头碰我，她的鹅蛋彻底坏了。这时，听到老师说：“蛋没坏的同学到我这儿来。”我听见了，跑了过去。第二个跟我碰的是何欢同学，我跟他的蛋一碰，我的蛋就坏了。我又拿另一头跟他碰，我万万没想到我的大鹅蛋“牺牲”了。只见何欢过五关，斩六将，最后，遇到了李琳琳，李琳琳不费吹灰之力就吧何欢的蛋打的粉身碎骨。

老师宣布：“李琳琳是蛋王。”

科幻小学生作文

作文是思考的蜜蜂花粉为我们汲取知识和智慧，通过写作我们可以更好地认识我们自己。网络上有很多作文范文可供学习和参考，我们写作文注意哪些方面呢？以下是我从网上找到的一篇名为“科幻小学生作文”的文章，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧！

科幻小学生作文【篇1】

在她5岁时候的一个深夜,她生了一场大病,那时她还小,不知自己已经生病了，女孩的妈妈本想找上带女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久,女孩醒了,却发现自己在医院里,原来母亲在半夜发现女孩不对劲,无论在她的耳边怎样叫她的名字,她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院,医生为女孩救治,庆幸的是女孩把命保了下来.到了第2天,女孩的爸爸出国回来,听说女孩出事了顾不得自己的身体,风尘仆仆的来到医院,看到了女孩没事才把悬着的心放了下来,还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.

就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.来,父母从未少给他关心和照顾.但在这时,女孩爸爸的事业正处在低峰时期,妈妈成了家里的上班族,爸爸当起了妈妈的角色,对我是既有父爱的严厉,又有母爱的关怀.每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:“去写作业吧,爸爸来洗.''每次女孩遇到困难时,爸爸总是给予鼓励,让女孩从新从困难中振作起来,每次女孩哭泣时,爸爸总是说些笑话把女孩逗乐.就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天,但就在3月末时,女孩的爸爸和她,和妈妈,和这个五彩缤纷的世界永别了,女孩流下了泪水,她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱,没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱,而女孩还不曾赡养扶助过爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因为以后在再没有了爸爸的声音,再也没有了爸爸;放学后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸亲手做的饭,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗乐.

从那以后,在那个女孩的世界里不会再有爸爸了,但是爸爸的`爱与他同在,为什么我会知道这样一个故事,因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.

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故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利・波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”

“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。

在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利・波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。

七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。

来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

科幻小学生作文【篇2】

暑假开始了，晓敏一早骑上自行车向大街驶去。他和同学 达浦约好在A号电视塔下见面，一起去海滨浴场游泳。穿过 绿灯向西拐弯，便是通往郊外的公路。近郊的田野清新而宁 静，路两旁的法国梧桐交织成网。

晓敏的自行车停在高高的A号电视塔下。 好一会儿，不见达浦的人影。可是，放在路边那辆乳白色 跑车，晓敏一见便知是达浦的。

人到哪去了？晓敏正在东张西望，忽听头上传来叫喊声， 他抬头一看，不禁大声叫道：“达浦，你怎么跑到那里去了！”

达浦髙髙悬在半空中，他的裤带挂在电视塔的铁钩上，身 子随着阵风在空中荡来荡去。他脸色煞白，手脚不停地在空中 乱舞着。“救命！救命！”达浦有气无力地呻吟着，看来已经支 持不住了。这可急坏了晓敏，慌乱之际，他看见了自己身旁的 草地上有个小小的升降器，上面有几根粗壮结实的绳子，这绳 子一直连接到电视塔上的铁钩上。“原来是这东西在捣鬼。”再 一看，上面有红黄绿三个按钮。他按了红钮，唉呀，不好，达浦 越升越髙了。他连忙桉下绿钮，达浦慢慢地，慢慢地降了下 来，落在了地上。晓敏不禁埋怨道，你这个人也真是的，没事找事干，怎么不在草地上等我，偏跑到那么高的地方去，不怕死吗？，“不是我不怕死，你听我说嘛，开始我对这机器产生了兴 趣，便按了红钮，无意中又碰了下绳子，便被吸上去了。”“哦， 原来是这样，我一按绿钮，你就下来了。”“是吗？那黄钮呢？” “黄钮什么？”“有啥用？”“不知道，还是试试看吧。”谁知，他们 刚按下黄钮，立刻就传来了几声怪响，晓敏被吓坏了，达浦又 按了一下，这时，里面隐隐约约传来一个声音：“假山石下有 洞，假山石下有洞。”晓敏向四周张望，发现有一座假山石。莫 非下面真有洞，他们好奇地跑过去，费了九牛二虎之力才挪幵 那座假山石，果真有一个坑，下去几米，就可以看到一个大洞， 阴森森的，还冒着一丝丝凉气，怪吓人的。“下去看看。”晓敏生 怕达浦再说他胆小，只好勉强说了一句。

他们还真的下洞了，越往前走，洞就越亮，到处金光闪闪， 五彩缤纷，还吊着不少漂亮珍贵的小礼物，他们简直看呆了。 银项链、金星树叶、小晶珍珠……晓敏这儿摸摸，达浦那儿拍 拍，还挑了好多自己喜欢的带上？“那是什么？”“嘿嘿，那不是 咱们常坐的地下火车吗？这‘家伙’跑到这儿来干什么？”再一 看，这东西又漂亮，又轻巧，比地下火车好多了。“叫它什么呢？ 就叫‘克塞号’行吗”“那好，我就喜欢这名字。”“朋友，请上车呢，还是就在下面。”“克塞号”突然发话了。达浦对这会“说 话”的“克塞号”产生了浓厚的兴趣，刚上车，车就开了，门窗也 自动关紧了，这时，那说话声又在空中响起：“车上氧气充足， 食物、衣服在柜子里，请不要客气。椅子下有智力玩具。”随着 “咔”的一声响，说话声断了。晓敏找出玩具，和达浦高兴地玩 了起来。突然，他们同时想到了一个问题：“这火车会幵到哪儿 去？”“另一个星球，但名字我不能告诉你们。”“为什么？你是谁？”“这些，你们不必知道。”他们闷闷不乐地坐下了。望着窗 外，车速一点未减。更令他们害怕的是，火车渐渐地进人了暗星云地带，那里可怕的“大眼睛”和漆黑的墙壁给两个人心中 带来了巨大的恐怖感。车内的灯灭了，达浦也怕了，他想到了跳车，可门窗打不开，外面又那么可怕。这时，前方出现了一团亮光，是机器人！没错。火车停下了，从车窗里伸出一只“手”， 递给机器人，然后又拿回来。这大概是通行证吧。火车又开 动了，晓敏觉得奇怪，可又不能去车头，只好做罢。

火车出洞后不久，停下了。两个孩子踏上了这块陌生的土地，这个星球和地球差不多，不过这儿的各种设备可先进多 了，还有那些和善的，三个鼻孔的外星人给他们留下了难忘的 印象。不过，这儿再好，也没有自己居住的地球好。晓敏和达 浦一步一回头地又上了 "克塞号”，回到了地球。

刚出洞口，他们来不及回家，便向着市中心方向奔去。去 干啥？到哪儿去？还不是去科研所汇报最新发现！

科幻小学生作文【篇3】

我叫维克,最近因为工作的调整刚当上了一个考古学家。人缘还不是太好。简单来说,我还算不上什么正宗的考古学家,我只是个天天帮总部帮东帮西的跑龙套,怪忙的。

终于熬到了中午下班时间,我立马收拾公务包,准备走人,看来最近也没什么事情需要干了。突然,一个戴着眼镜的小白脸过来对我说:等一下,维克先生。三天以后还有任务要办,要去XXX火山去采集样本。我先告辞啦。唉,总部也怪抠门,连休息都不让我休息,看来最近几天也歇不成了。

等完成任务以后我就得向总部请休假了,睡他一大觉!说着我转身去拿咖啡,以防止我发困,影响下午工作效率。突然我一不小心失手了。咔嚓,哗啦。咖啡杯烂了,打在了一本字典上,字典歪了下去,紧接着是一堆堆书、窗户、台灯我望着杂乱不堪的一堆说:完了,看来又得挨骂了。这时,我右边传出来了声音:不想死就快溜吧。是谁?我问道。这时,右边露出个人头,又缓缓上升。这个人脸有点黄,瘦瘦的。他用接近于蚊子一般的悄悄话说:我叫萨米,比你早来一个月,对这个考古小队的情况了如指掌。那刚才对我说那句话干什么?哪一个咖啡杯好几块钱哪!也是新买的。再说最近检查卫生检查的非常严,看你那脏乱不堪的样子,头儿不骂死你才怪。(我一般叫在我上面职位的人叫头儿)哎,看,咱的头儿又来巡视了,他看见了一定会大发雷霆的!现在是下班时间,你赶快溜吧。我现在得加班,你先走吧。神马?去哪里逃掉啊?要是直接走大门会不会被怀疑啊?萨米看着手无足策的我说:要不这样,他离咱也不远了。给你个通讯器,我对咱工作的地方了如指掌,我指引你怎样逃出来。你快走吧,先往东去。说着,他给我了个大哥大。我只好弓着腰往东走,果然没有人。向下,有楼梯。我顺着楼梯下到了底层。原来是间储藏室,里面臭气熏天的。只有几个破破烂烂的箱子和几只拖把。你看看,下面有一个烂开的洞,从那钻出去,就是车水马龙的大街了。要从烂开的洞里钻出去吗?正在我还犹豫不决的时候。吱的一声,储藏室的门开了。(未完待续。)

(如果想尽快看到下一集的话多多关注我的博客哦～)

科幻小学生作文【篇4】

杰克最近像丢了魂儿似的，老是心神不定，忐忑不安，人也变得孤僻冷漠，既不愿出门又不想见人，可偏偏这个时候老板要派他去出差。杰克虽然十分不情愿，可为了保住饭碗，他还是心事重重地登上了飞机。

谁知就在这天夜里，杰克家却出了事。

杰克的妻子芬妮嫌弃丈夫窝囊，近来已向法院提出了离婚申请，杰克一出差，她就立即把情人带到了家里。半夜里，芬妮一翻身，恍惚只见床边立着个黑影，她吓了一跳，以为是看花了眼，可是定睛一看，黑影实实在在地就站在眼前。

芬妮尖叫一声，忽地坐了起来，颤声惊问：“你你你、你是谁……想要干什麽……”黑影不说话，却一伸手抓住了芬妮的胳膊，喘息粗重。“不、不要，你要钱我给你，求你不要伤害我……哈瑞救我……”

可是芬泥的情夫早已吓得滚到了床下哆嗦成了一团。

黑影的手一用力，芬泥痛叫起来，她不甘心束手就擒，猛地挣开黑影的手，打开了灯。黑影的真面目立时暴露在灯光里，芬泥吃惊意外地瞪圆了双眼：

“杰克，怎麽是你?!”

黑影果然是杰克，此刻他一反常态地站在芬妮面前，脸色阴沉，两眼中闪烁着凶光。芬妮从没见过丈夫这个样子，尽管她心里害怕，可还是强做镇定地用平时的口吻对杰克说：“杰克，你快滚出去，我现在不想见到你，咱们的关系已经结束了!”

哈瑞一见是窝囊的杰克，也从床边爬起来，亮着一身结实的肌肉来到杰克面前，晃晃拳头说：“听到没有，芬妮不想见到你，趁我没生气前赶快滚出去!”

杰克没有说话，只是猛然出拳，狠狠砸在了哈瑞脸上。哈瑞怎麽也料不到一向懦弱的杰克敢对他动拳，毫无防备的他被这结结实实的一拳打得鼻梁骨折断，一只眼眶也开裂了。恼羞成怒的哈瑞狂吼一声，顺手抄起一把水果刀，一下子就插进了杰克的左胸。

“哈瑞不——啊……”芬妮只来得及喊出半声，便捂住嘴吓呆在那里。

可是奇异的事情发生了——被刺中心脏部位的杰克没叫没喊没流血更没倒下去，却抬手又给了哈瑞致命的一拳。哈瑞闷哼一声，扑通倒地昏了过去。

接着杰克胸口插着刀，伸出双手又向芬妮抓去。

“不、不、不要杰克，求求你、求求你……”惊恐异常的芬妮喃喃哀求着，可是身子却已吓得动不了窝。很快就被杰克掐住了脖子。

芬妮不断哀求着，可杰克的两手却是越掐越紧。这时哈瑞醒了过来，可当他看见正在行凶的杰克两眼通红，面目狰狞，凶神恶煞一般，吓得马上又昏了过去。

芬妮终于没了动静，杰克一松手，他就软绵绵倒在了床上。杰克长长地舒了一口气，然后头也不回地开门走出他的家。

早晨，杰克老板的汽车刚驶出豪宅的大门，便被迎面而来的杰克截住了。面对手上带血胸口插刀面色阴寒的杰克，老板司机惊愕地问他怎麽了。杰克未等司机把话说完，便拎小鸡般把他提起来举过头顶，然后又象抛肉球般把这个一百八十磅的壮汉扔了出去。紧接着杰克又从车里拖出了面无人色的老板。

“杰克杰克放开我，否则我马上开除你，我要把你揍扁，我要把你送进监狱……”老板色里内荏地叫喊着，企图压服住这个一向逆来顺受的雇员。可是杰克却像一头暴怒的狮子，不由分说就把老板按在了地上，骑在身下，抡拳猛打起来。开始老板还杀猪般嚎叫，可很快他就叫不出来了。

很快，杰克丢下奄奄一息的老板，开上老板的车向闹市疯狂驶去。

连闯红灯的杰克不顾警车追赶，闯进一家小型超市，抢了几把钞票揣进怀里。然后又开车狂逃起来。警车围追堵截，可杰克的车却像疯牛一般接连撞翻几辆警车，逃出了市区。

杰克一路狂奔，紧追不放。最后，无路可逃的杰克竟驾车冲下了悬崖。

汽车爆炸了，但警察未能找到杰克的尸体残骸，却找到了那把插在他胸口的水果刀。警察正在困惑不解，杰克却在机场出现了。

出了机场刚刚钻进出租车，杰克就被警察抓获了。面对警察行凶杀人抢劫 拒捕的指控，杰克虽然满面惊慌，但却断然否认自己是做案人。哈瑞、老板、老板司机和超市经理共同指认杰克是凶犯，苏醒过来的芬妮也哭诉丈夫差点杀了她……但是警察既未发现杰克在现场的指纹脚印毛发等，有未在杰克身上发现任何血迹和伤口，而且经调查证实，案发当夜杰克正在几千里外的另一个城市，抢劫超市时杰克刚上飞机，一个人不可能在同一时间出现在两个地方，最后警察只好先把杰克释放了。

但是杰克并未感到丝毫轻松和庆幸，虽然他不是做案人，但他觉得凶案与自己大有关连，因为他丢了一件不应该丢失的东西，这段时间以来他一直为此担惊受怕。这天夜里，杰克孤零零躺在凌乱的家里，却是久久不能入睡，而且心头隐隐作痛。忽然，杰克发现床边多了一个黑影。

“我是你的影子，”黑影说，“你应该知道的!”

啊果真是自己丢失的影子!杰克颤声问：“那些事是你做的吧，你、你怎能那麽做，你差点毁了我……”

黑影冷笑一声：“不，我的主人，我做那些事都是为了你呀——我做的不都是你想做不敢做的吗?”

杰克哑口无言。虽然他表面文静温驯，但内心里却积压着许多激愤不平，甚至还有一些罪恶的念头一闪而过，他本以为没人会看透自己的内心，没想到瞒天瞒地瞒不过自己的影子，更没想到过度的积怨会使自己的影子变成凶魔……

第二天一早，杰克就去警察局坦白自首了，他告戒人们不要因怨恨不平而 使自己走火入魔，多想想美好的事物，多做做善良的事情，世界就会变得美好温馨起来，他要人们看好自己的影子、管好自己的心。

科幻小学生作文【篇5】

3020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体，“科技树林”是人类制造的最后一片树林，由于大量的.开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军！

这时，波晶体透明的浮在半空中，里面出现一个可爱的女孩，她大叫：吞食帝国的军队正在向这里逼近，它毁了我们的家园，它的速度惊人，过不了几十年，它就会将地球吞掉！

听了小女孩的话，所有人都傻了！他们赖以生存的家园即将要消失！“为什么，我们没有惹吞食帝国，它们为什么要吃我们！”人类愤怒的吼到。

“哎！”只听见波晶体里的小女孩的叹息！“我们的家园原来是多么美丽！蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云，树木丛生，百草丰茂，空气是那么清净，那么自然，贪婪的人们利用这些天然资源，不断开发，不断夺取，导致我们星球连一棵完好的树木都没有，它最害怕的就是最纯天然的资源。而就在这时，吞食帝国它就利用了我们的缺点，吞掉了我们的星球，它将星球里所有营养物质，可利用物质都吸收了进去，过了大约10年后吧，它又把星球的残渣吐了出来，到处都是烟雾弥漫，秃秃的土地，喷发的火山。而我，就是这个星球的幸存者。

听过小女孩的一番叙述，所有人都目瞪口呆—地球即将毁灭，是我们自己一手造成，现在已经晚了，没有后悔药可以吃。来不及补救了，是自己的无知引来了灾难，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因为他们清楚，女孩所说的“几十年”，在现在来说，就是几天以后的事了！！这时人类心中在后悔，在责骂自己，责骂自己的无知，责骂自己的贪婪。

3020年5月13日，可怕的吞食帝国来临，地球上到处一片漆黑，渐渐被吞食者吞没，可怕的时刻终于来了。

小学生精灵作文

欲了解“小学生精灵作文”更深入，以下是为您筹备的相关资料。在这里，列举了一些建议和思路，供您参考。写作是每位学生自我提升的重要途径，它不仅是表达思想的方式，也是增加我们知识储备的方法。一篇出色的作文能够加强我们与读者之间的情感联系。

小学生精灵作文 篇1

我5岁那年，家里养了一只小花猫，我给它起名叫小精灵。小精灵刚来我家时是一只刚出生不久的小猫，经过我和妈妈的精心护养，它长得很健康。小精灵一个月生日的时候，我给它吃了鱼和肉，还给它的头上戴了一个美丽的花环，带它到镜子前面照一照，它高兴得瞄瞄直叫，并用小舌头舔我的脸，我也高兴得不得了。用手轻轻地摸它的毛。有一次我们家晒小麦，有几只鸡过来吃，小精灵一见便瞄瞄叫着奔跑过去把鸡赶走了。我高兴极了，为了奖励它，就到河边抓了几条小鱼，我想试试它能跳多高，就把小鱼拿上跳到了一块大石头上。它跳了两次都没有吃到，便坐在地上想起办法来。过了一会它突然站起来，猛地跳到大石头上，然后借势再跳，就把我手中的鱼吃掉了，吃完后它还爱干净地用手把脸洗得干干净净。它瞄瞄地叫着，好像在说：哈哈，吃到了，吃到了，真好吃！看，它那高兴劲儿比干完了一件难以完成的任务还高兴。一转眼两个月过去了，小精灵己经变成了一只大花猫了，可是它不像以前那么乖了，整天不是扑就是抓，抓倒了酒瓶，抓破了窗帘、沙发。真气死我了，我狠狠地打了它几下。有一天晚上我正睡着，突然听到椅子倒地的声音，还有酒瓶相撞的声音，我打开灯一看，原来是小精灵抓到了一只大老鼠，老鼠还在吱吱地叫着，做垂死挣扎。啊！可爱的小精灵，真是一只忠实的猫，我永远爱你。

小学生精灵作文 篇2

——秋

它，迈着轻盈的舞步，在落叶铺成的地毯上，舞动，虽然没有伴奏，它却依旧兴致勃勃地舞动……

于是，落叶打着旋儿，在风中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽，直至生命的枯竭，它依旧美丽！这样，秋在落叶渴求的眼光中舞动，如丝一般轻盈，如彩虹一般绚丽……

他舞动过树林，于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗！不！不是，因为秋太美了，它太善良了。哦！我才发现，原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字，让鸟儿飞去南方，秋的美显然不适合它们。

可我一直呆在这儿！无论春、夏、秋、冬。秋，它在冲我招手，它用风儿吹来了片片红如火的枫叶，于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时，秋用优美的舞姿感染了枫叶，于是它们一起舞动。自然已不再是其本身，它如今已经成了秋专属的舞台……

秋像一盏灯，没有华丽的外表，却有光明的内心；秋像一团火，好像谁也不敢接近，而它却是那么热情；秋像一朵云，在俯视大地时，总不会忘记送上一丝魅力，一丝祝福；秋像一只萤火虫，在昏暗的大地上送却光明与幸福！

秋是落叶，一片一片都在舞动，不管刮风还是下雨；秋是候鸟，承载着祝福，承载着善良，承载着美丽，飞往南方！可是它无论飞到哪儿，心永远与我们紧紧相连！

然而，它还在舞动，在无边无际的天空下，它在舞动，它不会停下，它是一个精灵，一个天使，我们的爱铸成它的翅膀……

小学生精灵作文 篇3

你会魔法吗？你想成为魔法师吗？昨天晚上，我的魔法之旅开始了。十年一度的超级魔法节开幕了。在这之前，我早已做了充分的准备。对了，魔法节是全世界最隆重的节日哦。

这一天，每个人都会魔法，可以，随心所欲地享受着魔法精灵的特权。“魔力、魔力”我念了几句咒语，一栋漂亮的城堡展现在眼前，里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服，还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。一转眼功夫，我成了名副其实的小富豪。当我走进别墅时，“哇！”尖叫了起来，我情不自禁地感叹着，”天啊！好美呀！“美丽的大花园，芬芳四溢，让人陶醉。多功能游泳池，有冲浪和自主加热和换水等本领，比躺在被窝里还舒服。室内装修一新的欧式风格，一尘不染看的我眼花缭乱，温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸，这些都让我叹为观止。我迫不及待地换上游泳衣，跳进游泳池，溅起姿态万千的水花，身体浸泡在温暖的游泳池里，我快乐的像条美人鱼，在游泳池里无忧无虑地畅游着。可能是太累了，游着游着没力气了，上下眼皮像装了吸铁石，互相吸引，筋疲力尽的我无力阻止，最后眼晴紧闭，迷迷糊糊要睡着了。身体在温和的水中慢慢下沉，由于水中没空气，我憋的难受，准备换气。突然想起：哎呀！不好！在游泳班学习时，没学会换气呢！这下惨了，城堡上上下下只有我一个人，我不会就这样完了吧！我试图把脚踩到池底重跃上去，没想到，不知不觉我早已来到了，深不见底的深水区，我恐惧万分，在水里张牙舞爪地挣扎着。忽然想起我还有魔法，赶紧念了几声咒语，变了个救生衣穿在身上，借助救生衣的浮力，我慢慢地露出了水面，这才得救了。

“叮呤呤、叮呤呤”，床头柜上的小闹钟发出起床的警报，我被吵醒了，迷迷糊糊睁开眼睛，这才恍然大悟，原来是一场有惊无险的梦。

小学生精灵作文 篇4

这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

上一年级时，我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”，然而，在转眼过后的第二年的秋天，精灵一般的她，奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她，是在一个阳光耀眼的午后，那个风一样的身影突然窜到了我的面前，但一转眼，便消失在我的眼前。在那个灼热的午后，我记住了那个精灵一样的女孩，并发誓要超过她。

第三年，我悄悄进了长跑队，但长者精灵一般的耳朵的她，也很快进来了。我本能的排斥她，然而她的一句话，改变了我对她的看法。她说：“我们一起努力吧。”从此，我和雪出双入对，羡煞旁人。在过后的几年里，我记得，我们一起捉迷藏，精灵一般的她从未被抓住；我记得，我们一起在野外点火做饭，精灵一般的她干的活总比我多；我记得……我和她拥有的`记忆太多太多。而记忆永远是记忆，永远不会成为现实。现在想起她，真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切，彼此之间只是偶尔碰面，对于她的情况，我也无从了解。第一次发现雪的变化，是我无意中翻看队友的书，从书中悄然滑落的一张成绩表，不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的她，如何排在了末尾，此时我宁愿相信是老师不小心排错了，而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排，所有有关雪的消息在同一时间，一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上，趁老师不再，我身边的人在我毫无防备的情况下，讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗？我不相信，我坚守着和她的约定，“我们一起努力”。但我想错了，人是会遗忘的，她忘了我们的约定，让我不得不相信，她变了。

之后的事，我不知道了，只知道，从此，在这个偌大的校园中，不再有她风一样的身影了。

在那个静静的夜晚，我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时，我惊得跳了起来，我竟忘了，已经沦陷的她，如何靠自己的力量爬起来。

直到现在，我仍在想，她的离开，是因为我放弃了她，还是她自己放弃了自己。

小学生精灵作文 篇5

一天，一位助人为乐的精灵正在农场里散步，看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他：“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉，邻居家里的马成为了一匹千里马，而我是一匹弱不禁风的小马，我的一生里都当不上千里马吧！“瘦马伤心地说。”我来帮你“！瘦马刚说完，精灵信心十足地说。”你“？马有些失望。精灵回去以后，一直在为马想办法，该怎么办呢？……

有了！精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上，精灵来到农场上，对马说：”我来给你贴一张药膏“说着，给瘦马贴上药膏，“这是一张神奇的药膏它，你就可以变成千里马“精灵说，”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声，”前提是你必须每天跑一万米，然后跑回来，一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完，精灵就走了。

三年后，精灵再来见“瘦马”时，“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说：“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假，因为它已经是一匹千里马了。

小学生精灵作文 篇6

在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

有一天，精灵龟玩耍，可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了，”“是呀，真是太无聊了，”精灵龟应道。“啊，要不然我们去人类世界玩吧，”魔法兔大叫一声。“好呀，我们马上出发吧，”精灵龟欣喜地说道。“好呀，可是去人类世界需要航海，你会飞，可以飞到人类世界去，可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了，我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀，我们现在去找吧。”“ 好呀。”

就这样，他们找呀找，找到天黑也没找到，各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃，他们约定明天一大早再去找。

第二天，他们斗志昂扬的去寻找了，终于在魔法兔房子后面找到了。

他们把漂流船放在大海里，魔法兔马上跳了上去。就这样，他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文 篇7

灰蒙蒙的天空上阴云密布，黑漆漆的，像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角，太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般，死气沉沉，静得可怕。空气仿佛凝固了似的，闷得人喘不过气。

沙沙沙，下雪了，好似千万只笔尖在纸上挥动，又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟，迫不及待地冲出了家门，迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上，痒痒的，又如调皮的小不点，直往我头发里，衣服里钻。我想捉住它，但它倏地就不见了。

渐渐地，雪下大了。抬头一看，撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来，如烟一样轻，如柳一样柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅袅娜娜来到人间。雪越下越大，大朵大朵的雪花纷纷从天而降，一片雾蒙蒙，白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花，蓬松松，沉甸甸，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！一切都白乎乎，软绵绵，平坦坦的，好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂，不约而同地走出家门，堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反，似乎非常讨厌这场雪的降临，裹紧身上的大衣，“全副武装”地匆匆往家赶去。

慢慢地，雪停了。太阳公公出来了，房顶上的雪也融化了，房子伤心地流下了一滴滴泪水，泪水结成了冰，于是，人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌，好像老人晶莹透明的胡须。举目四望，但见“山舞银蛇，原驰蜡象”，万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上，挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松，毛茸茸的小雪球，风吹来了，玉屑似的雪末随风飘落，在阳光的照耀下，幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡，神清气爽。

雪，你这调皮可爱的小精灵！

小学生精灵作文 篇8

我是一个女孩，今年10岁了，我的个子较高，体形中等。一张圆圆的脸上长着两条弯弯密密的眉毛，一双乌黑透亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。

我很好动，去年爷爷带我去山东玩，爷爷说我没有坐过飞机，就让我坐一回。到了飞机场的候机厅，我就坐不住了，这走走，那看看，直到上了飞机才停下。飞机起飞了，我又想去看看飞机上的卫生间是什么样的，跟平时的有什么不一样。大家说我好动吗？

我的爱好广泛，如：跳绳、跳舞、跳皮筋、看书、上网……可是我最喜欢的还是看书，有关于动物、人物、自然等。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”我们什么都可以缺少，就是不能缺少书，我们一定要多读书。

这就是我，我的名字叫李婉欣，大家快来跟我交朋友吧！

小学生精灵作文 篇9

雪花飘落在大地上，一点儿，一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间，给人一种白茫茫的感觉，看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽，但又是那么的脆弱，关心的一个抚摸，轻轻的一声问候，都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱，使人不能忘记，也不敢忘记它。

渐渐的，大地由黄色变成了乳白色。抬头一看一切都变成了乳白色，那翠绿的树木一下变成了可爱的小老头。房屋，河流等一切都摇身一变。变成了冬的精灵，这多么像孙爷爷的七十二变呀！一切是那么的神奇，不敢让人遐想，但又不能不相信自己的眼睛。你说这世间竟有如此之事。精灵们在干什么呢？噢，它们在玩耍，嬉戏，仿佛这里的一切都是它们的世界。等一等，你看这一切，白色的屋子，白色的大地，树木，花草等一切都是白色的，这里不属于它们又属于谁呢t它们把我带入了另一个世界，这里是那么的美丽，没有其它的颜色，只有白色的雪和晶莹的冰。一切都是那么的美，美得不敢让我眨一下眼睛，生怕失去它们，失去这里的一切。这里的一切仿佛都是幻象，却又一次次的发生在我的眼前，又一次次的震撼了我的心灵。我的心困惑了，这里到底是它们的世界，还是我的世界呢t这个陌而又熟悉的世界究竟是谁的呢t

面对着精灵的玩耍，心中的那份欢乐没有了，取而代之的是一种茫然。这一份茫然又给它添上了一笔光彩。也许这就是它的精神，让人看不透，猜不透。正是因为看不透，猜不透才会爱上这个精灵，才会让我更加迷恋它。虽然我常常望着它无言以对，也许正是这份无言以对的精神，使我们更加依赖对方，那份好奇心越强，思念也会随着升高。也许这就是我们之间的羁绊

早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。

刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。

不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。

没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！

来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。

雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~

雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！

金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天姗姗来迟，摸着雪白的胡须来到了人间，它是春天的摇篮，给人们带来了春的气息。

今天的风并不是很刺骨，但还是有分量的，吹在脸上，凉丝丝的。一阵风吹落了几片枫叶，我捡起一片枯萎的树叶，把它埋进清新的土壤中，不正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗?

白茫茫的的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装索裹的世界心里就升起几分愉快。于是就想尽快扑进这雪白的世界中。首先映入眼帘的是白茫茫的一片。哦!原来是沉甸甸的雪挂在了树梢。屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个调皮的小精灵，给万物披上了洁白的袍子。同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。树枝打扮得像洁白的白珊瑚，地上铺上了一条长长的白地毯，大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

夜，风停了，雪却更大了。在这无风的雪夜里，世界万籁俱寂，只能听见鹅毛大雪落下地的沙沙声。

早晨，太阳出来了，雪也融化了，它带走的是荒凉，留下的是繁华。

小学生精灵作文 篇10

生了又融，融了又生。冬之精灵的灵动。

肃杀的冬季，令万物憔悴，似是自然的一切灵动皆被寒潮封冻，潜伏在时光的驿站里，酝酿春来的行程。

难耐这被动的单调，于是在现实与记忆间努力探寻那冬日的精灵，且丰富着这扑面的一冬。

雪姑娘，调皮地催撵着冬翁的脚步，扯下这位时光老人衣裳上洁白的绒絮，一起抖落在天地间，闪动成无垠的帷幕，晕染着自然的色调。

五彩的落叶、枯黄的山脊、碧绿的麦田……都乖巧地躺在温情蓬松的雪被里，享受爱抚，静静安睡。

抹开冰晶迷蒙的玻璃窗，雪精灵还在纷扬，轻轻柔柔地旋舞着，演绎成了壮阔，澎湃着冬的激情。

那恋巢的麻雀从来就不向往远方的温暖，成群结队地飞舞在雪后酷寒的故地，依然快乐着。

常见雪地里、枝丫间、屋顶上停着灰黑的一群，在那里欢鸣着冬季，寻觅着快活。

圆圆的脑袋，悠闲地转动;如点水般地跳跃，轻捷而有韵律;驻在那里，有心无心地啄食着裸露的草籽或是砂土，如是充饥又似是玩耍。

偶来一声惊吓，便迅即展翅飞远，留下清脆的叫声一道，倩影一弧。

跃动的小溪，已然水落石出。

继而从岸边的枯草堆里，慢慢生出薄脆的片片冰凌，有的晶莹、有的磨砂，有的绽出美丽花纹。

但终被冬的魔杖一点，一夜间固化成了河冰，敛起了柔美，休止了灵音。

在深潭的冰面上，凿一眼窟窿，伸进钓钩，等待来的将是活蹦乱跳的鱼儿。

若是馋了，烹成美味;若生怜惜，放逐水中，乐趣尽在其中。

兴致驱使，步入谷壑。

偶遇新大陆般的垂山冰挂，惊叹岂够抒怀。

扑倒在脚下仰视或是轻吻，或者敲下一块，冰凉入口，爽了身心。

雪后初晴，亦可在屋檐下，寻得排排晶莹剔透的冰柱垂挂，且自然地滴落成锥形，若细细瞅来，那圈圈螺纹如是载着流动的时光，最终凝聚在闪着光亮的尖点。

日晒三竿，冰柱融水滴嗒飞落，织成了珠帘，溅出了雨雾，淌成了小河，凌凌远逝。

火是冬的天使。

在乡下，集一堆干柴秸草，暖暖地在墙脚下点燃，三五成群暂居于温暖的庇护下，甩两把扑克、下几盘象棋、扯半天闲话，这寒冷的冬日亦会如此闲适惬意。

记得儿时夜校散了，在半路寻方开阔地，竖着燃着几捆玉米秆，熊熊的火焰噼噼啪啪冲天直上，黯淡了皎洁的明月，隐去了闪烁的群星，映红了少年的脸庞;围着火堆跳着、转着，热闹了寂寥的旷野，放肆着激扬的青春。

最喜寒风凛冽或是大雪纷飞之时，将屋子打扫干净，守着旺旺的火炉，或读书、或喝茶，或呆呆地看着蓝莹莹的火苗悠悠晃动，如是催眠般地在温暖中忘却了时间。

寒冷的冬日，路上行人渐少。

但清晨或是傍晚，照旧有一群群的学生背着书包快步行进，不时飘过稚嫩的歌声、欢快的争吵，或是急促的铃音，拥挤着城市的街道，喧闹着乡间的小路。

孩子们似乎永远不知道冷，在雪地里呵护着雪花，迎战着寒风，堆起雪人，打开雪仗，扣捕麻雀，玩得不亦乐乎，引得许多行色匆匆的大人们艳羡不已。

实在按捺不住，加入孩子的行列，做回孩子，当也不会失了身份，尽情沉浸在久违的童真与放纵中。

火红的灯笼、炸响的爆竹、欢腾的焰火……当一切灵动的符号，标志着冬已渐近尾声，春已蠢蠢欲动之时，这冬之精灵，又要难舍地远去了。

相信，有了这些精灵的相伴，这冬便也不再漫长、冷峻，定会在心中渴盼着明冬的再次相逢。

我始终认为，一个寂寥的冬天，要是不飘一场雪花，那便像没放盐的菜一样，索然寡味了。

正如一个友人所说，没有一场铺天盖地的雪，冬天还能叫冬天吗?

梅或许知道人类的心思吧!它作为冬天的主人，伸出双手，向雪这个贵客发出盛情的六棱请柬——我为你准备好了广袤的天地情怀，还有随后到来的春天……雪花欣然笑纳。

宾主相见之际，没有虚伪客套的寒暄，唯有彼此心照不宣的嫣然一笑。

于是，就有了一帖帖的雪花……

冬天的化妆品是什么?答案是雪花。

没有雪的冬季，是残缺的。

如同画家正欲画画时，却突然发现少了一种颜料。

你是冬天不可或缺的主色调。

你看，青松披上了银装，更加威武神气了;银杏光秃秃的树干，一经雪花的点缀，分外妖娆了。

有了你，哪里都是亮晶晶、透莹莹的世界。

以你为镜，不但可以映照容颜，还能映照内心。

无需淡抹，更无需浓妆，你只求素面朝天。

雪花，你这个冬天的小精灵，也太调皮了吧，专门等待夜半来、天明去。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你呢，肯定是读懂了人们的喜爱，所以才会这样。

刚刚停了一会，就又开始不知疲倦地，舞啊，飘啊，继而纷纷扬扬，飘飘洒洒，落满了村庄，落满了田野，落满了河流……而当阳光轻叩柴门，我才发现，你悄悄地来，却又悄悄地走，带不走我的一丝牵挂。

雪花，笃定是冬天的甜点。

记得小时候，每当北风吹起，雪花纷飞的时候，就有人喊：“天上撒白糖喽!”大家都仰起脑袋，张开小嘴去接，任雪花落在脸上，钻进脖颈里……后来，我时常想，糖和盐是一样的模样，却为何我们总觉得那雪是甜点呢?概因冬天的家，是甜的。

冬天的情，也是甜的。

端来一碗水，放入一点糖和一条线，置于瓦上，经一晚上雪飘冰冻，翌日就有甜甜的“大碗冰”可尝了，你一口，我一口，甜在嘴巴里，甜在眼睛里，甜在空气里，氤氲进尘世里的生活，平淡而温暖。

冬天是沉寂的，但是因为有了雪花的存在，便有了飞翔的意境。

所以我说，你是冬天的翅膀。

是的，当树木裹紧棉衣，当河流哈着热气，当北风挥师南下，雪花便展开巨大的白色翅膀，带着我们轻盈地飞翔。

从古老的《诗经》里飞过——“昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏”，从唐诗宋词里飞过——“悠悠飏飏。

做尽轻模样。

半夜萧萧窗外响。

多在梅边竹上。

朱楼向晓帘开。

六花片片飞来……”你穿越数千年的悠悠历史，穿越节气与民俗，从春天飞到冬天，又从冬天飞到春天。

我点赞雪花——你，是冬天最美的“花”。

你是银色的种子，播撒吉祥和希望，给人畜来年开春奋力一跃铺上软垫，给葱蒜、油菜、四季常青的草木铺设好起飞的跳板——冬落一粒雪，春滴万点雨;你是鹅毛扇，谈笑间，雾霾和污垢灰飞烟灭。

下一场雪，调剂心境，增加一些新鲜话题，熨帖着不少温馨感人的温暖故事……

我想，雪花也自有雪花的来意。

这个冬天该是什么样子就是什么样子，该下的雪总是要下的。

冬也好，雪也罢，其实，也未必赋予它什么，有一份随意安然在心中便好。

母亲的菜园里，一年四季都种有不同的蔬菜，夏天有黄瓜，南瓜，冬瓜，茄子，豆角，辣椒等;冬天有白菜，萝卜，油菜……在菜园的一角，长年累月都有小葱的身影。

一畦畦小葱，宛如一块块碧绿的绸缎，在阳光下闪着光泽。

母亲没事的时候，总爱伺弄她的小菜园，把小小的菜园装扮得五彩斑斓。

晨曦初露，母亲早早就会去菜园摘菜，清晨的阳光在碧绿的菜畦上跳舞，蜜蜂绕着菜花嗡嗡地唱着欢快的歌。

母亲望着她的劳动成果，总是会欣慰地一笑。

每次回到娘家，临走时，母亲总会拿一个大塑料袋，在畦地上用手轻轻地掐下一大把小葱和各种蔬菜，以及做好的腌菜、萝卜干、辣椒酱，叫我带回家。

小葱青青，像俗世烟火中一首生动的诗，一幅明媚的画。

书本上形容女孩的手长得好看，就有纤纤玉指、手如柔荑、指如青葱……小葱总让人想起穿着白衬衫的青葱岁月，锦瑟年华。

小葱让家家户户的餐桌上有香有色，把平淡的日子装点得有滋有味。

新年初一，早餐吃素，素菜里一定少不了小葱，寓意孩子们吃了聪明灵秀。

平日餐桌上，我也喜欢用小葱末、姜末、辣椒、酱油、食醋拌匀，做为早餐吃面或喝粥的最佳调味品。

小葱的原汁原味清香鲜美，中和了辣椒姜末的辛辣，香气四溢沁人心脾增加食欲。

父亲在世时，喜欢用小葱、韭菜、鸡蛋和面自制一种鸡蛋饼。

嚼在嘴里，面粉在油脂的催化下，纹理细腻绵滑，加上韭菜、小葱的清香，鸡蛋的鲜嫩，给你制造意想不到的惊喜，极大地满足了味蕾的需求。

小葱浑身都是宝，不仅美味，而且有很好的治病功效，可以止咳散热，有一次，我咳嗽十多天，打针吃药都不管用，回到娘家，母亲用冰糖、葱须、蒜须熬水，让我喝下去，连服几日，竟然完全好了。

小葱质朴，具有平民气质，不高贵，不娇气，撒下葱籽就能茁壮成长，生机盎然;绿盈盈的小葱更有诗意的美好情怀，一年四季与阳光与暖风温情共醉。

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