作文是用词汇构建美的过程,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏。
我们的学校面积不大,但是我喜欢这里。这里的操场、教室和大树都是我的好朋友。其中我最喜欢的是三年级旁边的接待大厅。
接待大厅三面墙壁都布置得很漂亮,中间墙壁上摆放着学校获得的奖状奖杯,左面墙壁上张贴着老师们的相片,右面墙壁上则是评比栏,黄色的底色,红色的五角星,很美观。
我最留恋的是中间墙壁后面的小会议室,因为那里也是我们棋艺小组的活动室。那里摆着很多椅子,能同时坐下二十多人。最前面有四块可以滑动的绿色黑板,老师经常会在这里讲课。滑开前面的黑板,里面会展现一副大大的中国象棋棋盘。黑板下方有一张很大的讲台。靠墙角的书柜里面放着很多图书,还有象棋、围棋和五子棋。
我最喜欢在那里和同学下象棋和围棋,我还喜欢在那里阅读各种课外书籍。有的同学会在那里画画,他们画白云,画草地,画小鸟……而我喜欢在旁边静静地看着他们画。在那里,我学到了许多课堂上学不到的知识。那里是我和同学们的快乐天堂!
接待大厅给我和同学带来的乐趣真多啊!我爱学校的这一角。
我们的校园非常漂亮,其中我最喜欢的是花坛。走进学校的大门,在大门的右边有一个梯形的花坛,那里一年四季都鲜花盛开。
春天,花坛中万物复苏,百花齐放。南边有五棵牡丹花争先恐后地开放了,有红的、紫的、蓝的,非常美丽,令人陶醉。这些花儿给我们带来了香气,使人精神百倍。微风拂过,散发着香味,引来了许多勤劳的蜜蜂,来采牡丹花上的花粉。
夏天,太阳火辣辣地烤着大地。三角梅的茎是绿色的,叶子是青绿色的,像五指并拢的手掌;它有三片花瓣,像三个好朋友手拉手翩翩起舞,好看极了。
秋天,不可争议的主角,菊花首先"登场”了。它有金黄色的瓣,三五个围成一群,像好朋友在一起舞蹈,又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气。
当大雪从空中纷纷落下,街上行人裏得严严实实的,冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子,春天的使节,夏天的朋友,秋天的升华,更是四季之巅。
花坛的春、夏、秋、冬都是那么美丽。它天天和我们相伴,让我们得到美的熏陶,小花坛,我爱你!
一棵棵高大挺拔的柳树,一朵朵五彩缤纷的野花,一片碧绿的草地,一方碧波荡漾的池塘这就是学校的一角小花园。
走近校园,映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳,它们把小花园包围着,在微风中摇曳,像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树,它们像一个个精神抖擞的战士。
走在校园的小木板桥上,下面是椭圆形的池塘,水清澈见底,各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏,打闹。池塘里的底上铺满了形态各异,五颜六色的鹅卵石,在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。
池塘的四周有碧绿的草地,草地上盛开着五彩缤纷的野花:白的似雪,红的像火,粉的如霞远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。
花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子,开心时,我和几个同学在那里一边欣赏美景,一边畅谈;失落时,我独自一人在那里静坐,很快,烦恼马上就烟消云散了。
我爱我的学校,更爱校园里的小花园。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。
走进“小公园”,你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄,树冠就好像一把大雨伞,为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人,正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起,形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下,像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。
榕树的左边是几棵桂花,现在虽然已经是春天,但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花,就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶,飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里,闻着带着清香的气息,我就感到心旷神怡。
在这棵榕树的东北角,有三棵俊俏的凤凰树,这时是初春,凤凰树的花还没有开,像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。圆圆的叶子在树枝两旁向外张开,就像一只只展翅飞翔的凤凰,我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……
这就是我们校园最美、最可爱的一角。
春姑娘来了,瞧!她迈着盈的步子走进紫阳三小。
走进大门,左边就是塑胶操场。
我们学校共有两个门,一个前门,一个后门。
从前门往里走,就可以看见校门左边有一个塑胶操场,围着绿色的护栏网,里面是红黄相间的环形跑道,中间是篮球场,立着六个球框,天气好的时候,学生和体育老师们就会去投篮。
沿着环形跑道走到大门对面,我们就来到了升旗台,升旗台上的五星红旗是由红和黄色组成的,红旗的左上角有个很大的五角星旁边的是用五个小五角星组成的。
看完升旗台,来到运动器材的地方,那里有小桌子和四面小凳子,再往前走一点儿,就可以看到爬梯,你在玩的时候,手一定要抓紧,在爬第二个的时候,一只手爬过去,另一只手抓的要更紧,速度要快,要不然手会支撑不住的。技术不好的同学会变成狗啃泥,技术好的人,嗖一下,就到头了,像一支离弦的箭。
运动器材的左边,有几个乒乓球台。上体育课和下课的时候,塑胶操场上就会吵吵闹闹的。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在蛙跳。放学了,校园变得很寂静,一点儿声音都听不见。
我爱校园,更爱校园的一角。
这篇文章的标题是“校园的一角作文”充满了深意,我的建议可以帮助您做出更为明智的决定但仅供您参考。通过作文的实践我们能够培养学生的创造性思维,写作是一种让我们情感和思想自由流动的方式。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣。
我的校园坐落于江苏省南京市浦口区柳州南路,是一座美丽的校园。
一进校门,右手边是三幢主教学楼,再往深处一探究,就会看到我们学校两个池子中的一个池子-静心池。传说坐在静心池旁边,心就真的会静下来呢!我想这可能就是静心池它名字的来源了吧。
我仔细打量着这个池子:一个老翁深披蓑衣,头顶一个斗笠,举着一个鱼竿,专心致志地坐在假山上钓鱼。他的眼睛聚精会神的盯着下面的鱼,池子里的鱼在水里畅快地游来游去,时不时地还上来呼吸一口新鲜的空气,在池子中漾起了一阵阵涟漪。在那位老翁身旁还有他的妻子陪着他呢!我默默的想也许可能她是来喊这位老翁回家吃饭去的吧!
每当初夏的时候,我就会想起一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”那儿的确如此,荷花含苞待放,每当微风吹过,荷花感觉就要开了,微微抖动。蜻蜓在上面飞来飞去,樱花也零零散散地飘落到池子里面,池子里就会散发出淡淡的地樱花香。这个时候,静静地坐在静心池边是再也惬意不过地事了。
盛夏,池子里的荷花开了,颜色也越来越鲜艳了,使我总想拍照照片留住这美景留作纪念。
我的母校处处都是美景,欢迎大家一起来我的学校玩哦!
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口,就看见有座荷花池。校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动。荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的`小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我爱秋天,更爱秋天的校园。
校园的一角
校园里有很多美丽的景色和有趣的地方,但我想特别提及的是学校中的一个角落,它因为其独特的特点而吸引了我。这个角落位于校园的西边,被茂密的绿树环绕,是一个宁静而美丽的地方。
这个角落是一个小花园,里面遍布各种鲜花和翠绿的草坪。一到春天,花园就变得繁花似锦。紫色的丁香花散发着淡雅的清香,红色的玫瑰花散发着浓郁的花香,各种颜色的郁金香、牵牛花、玉簪花等,像彩虹般绚丽多彩。清晨时分,当太阳的第一缕阳光撒在这些花朵上时,花园里弥漫着一种令人陶醉的气息。我喜欢坐在花园的长凳上,闭上眼睛,享受花朵散发的香味和微风拂过脸庞的感觉。
除了鲜花,这个角落还有一棵高大的银杏树。每当秋天来临,树叶就变得金黄。那时,整个花园就像镀上了一层金色的盖子。银杏树下铺满了落叶,让人感到无比的宁静和安详。在这个季节里,那些美丽的叶子会随风飘舞,落在草地上,形成一个金色的地毯。我喜欢躺在地上,感受落叶的柔软和清爽。
在花园的另一边,有一条清澈的小溪流过。小溪的水特别清凉,让人感觉仿佛能在其中洗去所有的疲惫。它静静地流淌着,发出一种轻柔的声音,给这个角落增添了一份生命的气息。小溪两旁长满了翠绿的藤蔓和野花,草地上还有一些可爱的小动物在嬉戏。有时候,我会坐在溪畔的石头上,欣赏着清澈的水流,观察那些可爱的小生物。这一切让我感到宁静和快乐。
这个角落有着特殊的魅力,吸引了很多同学前来休息和放松。我经常见到一些同学在这里读书、绘画或者聚在一起交流。他们的笑声和欢呼声,给这个角落带来了温暖和生机。这里也是我和我的好朋友们经常聚集的地方。我们会在花园里嬉戏玩耍,聆听花开的声音,分享我们的故事和梦想。
这个角落是学校里的一个小天堂,我热爱这里的一切。它让我忘记了学习的压力和疲惫,给我带来了片刻宁静和愉悦。我感激学校为我们提供了这么美丽的空间,让我们可以在这里放松身心,享受大自然的美好。
无论是春天的花朵还是秋天的金黄,无论是清凉的小溪还是欢声笑语,都让这个角落成为校园里特别的存在。我希望未来的每一位同学都能在这里找到属于自己的片刻宁静,体验到校园生活的美好。这个角落将会一直留在我的记忆里,成为我校园生活中最美的一部分。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里的许多景物美不胜收。一幢幢崭新的教学楼拔地而起,一株株高大的树木、还有在教室里都能能闻到的花香。从校门口进去不远即可看到一片宽阔的空地,那是我们的'升旗广场,每周一学校都在这里举行隆重的升旗仪式。每当旭日初升,国歌奏响,我们注视着冉冉升起的五星红旗,心里充满了自豪。
广场的右边是我们的课室。每天老师们就像慈母一般对我们谆谆教诲,传给我们知识和智慧。广场两旁栽满了大树,高大的树冠像一把把巨伞,为我们遮风挡雨,避暑纳凉。我们经常在那些树下奔跑、嬉戏,每棵树下都留下了我们的足迹和欢乐的笑声。它们和我们一起成长,点缀着我们美丽的校园。广场边是同学们最喜爱的鱼跃池。小金鱼们在鱼跃池中自由自在的游来游去,真是赏心悦目。
它们还经常和我们玩捉迷藏,有时它把肚子翻起来露出水面,有时候在石头缝隙中躲躲藏藏,真可爱!下课了,同学几乎都集中在这里。有捉迷藏的、跳格子的、赏金鱼的;有的看书,也有三三两两议论什么问题的,你在这里可以看到千姿百态的校园。广场后面是架空层,那儿有我们的手抄报。我们很喜欢那些手抄报,它们内容五花八门,但无一例外都有着五彩缤纷的美丽图案,充满了智慧、知识和理想。这都是我们同学心血的结晶,我们常常在那儿驻足,流连忘返。广场——我最喜爱的校园一角。
穿过后操场,你就会看到我们学校的“十步千年”,那是同学们最爱去的地方,可惜现在不让到那里去玩了。
那里有三条路可以走,它们分别是“大门”、“前门”、“后门”。大门是正中间一个最大的门,前门是最左边一个小小的门,后门在最右边,我一般不走。从大门走,第一眼看见的可能是金光闪闪的“十步千年”四个大字。从前门走,第一眼看见的是“小船”。从后门走,第一眼看见的可能是一扇大大的,用石头做的空心门,上门写着“东水门”三个大字。
走进去,能看见用一块一块灰灰的砖头盖成的城墙。“十步千年”不同季节也有不同的变化。春天,能看见那儿种了一些植物,还有几棵树上挂着小朋友们写的祝福。夏天,池塘里有了水,很多只小蝌蚪在水中游来游去。秋天,地面上有很多梧桐树叶,我会拿它们做书签。冬天,池塘里没有了水,没有了蝌蚪,陆地上没有了植物,没有了梧桐叶,只有孤零零的小船像个卫士守在那儿。
这就是我们四季不同的“十步千年”。
春天到了,天色徐徐变温暖了,人们都把厚厚的冬衣变成了不厚不薄的春装。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,一群群不着名的小鸟在树枝头啾啾地鸣叫着。
一缕缕东风吹进了我们的校园,几座花坛里盛开着各种各样的鲜花:桃花、李花、月季、玫瑰从远处看,她们红的似火,白的似云,锦绣极了。
校园里最吸惹人的是操场边的两座设计别致的假山喷水池。喷水池呈花瓣形,它们是由火砖和水泥砌成的,外面贴着白瓷砖,看上去既坚固又美观。每座池子的中间都有一座造型别致的假山。从不同角度观看,有的像骆驼,有的像拄着拐杖的白叟,有的像亭亭玉立的奼女,真是姿态万千,外形各异。
假山上还长着不着名的小树和花草一阵阵东风吹来,那细细的柳丝就像那老爷爷的胡须,小树叶又像绿蝴蝶似的在空中飘动,偶尔一片树叶飘浮在水面,就像划子在大海上漂荡
水池里的水清澈见底,里面喂养着大小不一的金鱼:有红的,有黑的,有金黄的。由于春寒料峭,一但在阳光照射下,它们便会争先恐后地浮在水面寻找厚味佳肴,那样子可爱极了。
今天,我要给大家介绍我的校园。如果想知道是什么样的的话,那就往下看吧。
当你走到校园门口,首先映入眼帘的是九个金灿灿的大字——“南城区阳光第一小学”。当你走进去,正对着你的是一个长方形的电子屏。上面是我们学校的动态或一些知识。两旁是一些诗句展览框。周围是一些花花草草,显得更有精神。
绕过电子屏,是我们学校大大的操场。两百米的跑道,两个篮球场地和一个足球场地。每天,操场上都是一片繁忙。都会有同学再那里兴致勃勃地打篮球、打羽毛球、踢足球或跑步。往左边看,是我们学校的文化长廊。里面有许多古诗,我学过的,我没学过的,我知道的,我不知道的,应有尽有。你去那里,绝对有你想要的古诗或词。
回到操场,一眼望去就是旗台了。旗台有三个旗帜,分别是阳光一小的旗帜,少先队的旗帜和国旗。旗台后面,就是励志园。那里有许多名言名句,还有许多作文和手抄报。还有校歌和国歌。
这就是我的校园如果有空的话,不妨到这里看看?
我们学校的大门口,有一棵“玉兔树”,为什么叫她“玉兔树”呢?因为它的形状非常像玉兔,所以我们叫她玉兔树。
春天,“玉兔树”吐出点点嫩芽,像一个战士一样立在那里,笔直挺拔,如同在给同学、老师们放哨。
夏天的时候,阳光洒满了整个校园,同学们都跑到“玉兔树”下乘凉,微风吹过来,枝条摇摇摆摆,像是在做广播体操。每到下课的时候,我都跑到树下去看书,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心脏在跳动。
秋天,秋婆婆来给“玉兔树”送衣服了!“玉兔树”似乎不愿意脱下那美丽的盛装。树叶飘落下来,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴捡了许多又大又宽的叶子,盘腿坐在树下,拿出绳子,把沙子包在树叶里,用绳子捆住,一个“粽子”便做好了。上课了,我们就把它们都藏在了树下。
冬天像一位粗心的画家,不小心把白颜料洒了一地,“玉兔树”上集满了雪花,可是它一点儿也不怨,仍然站在那里,保卫着校园!
我喜欢我们母校的“玉兔树”,它承载了我们美好童年的记忆。
我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美了。
走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长许许多多利箭似的枝条,枝条上长满了绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹朵朵桂花,桂花正甜甜的做美梦,可爱极了。这小小的桂花是淡黄的,中间长砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。
桂花周围长满了菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开了一点,像一个顽皮的小男孩正
伸脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!
大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极了。
啊!我们校园的大花坛真美呀!
我们校园有着许多迷人的地方,但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时,草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。
同学们都说,我们的校园像一座美丽的大花园。这里绿草如茵,花团锦簇。其中大棚是我最喜欢的地方了。
走进大棚,一股淡淡的清香扑鼻而入,还伴随着淡淡的土壤的肥味。从西往东数,大棚共有二十个可以种植物的土壤。我走在砖头铺成的小道上,脚步踏起的微风让两旁的植物的叶子扇扇而舞,像是在欢迎我呢!
再往里走,大棚显得越来越美,沿着红色的砖路,你会认识更多的植物朋友,又瘦又长的.芹菜,它的叶子像一把把小扇子;小草莓长得白里透红,它的叶子像小荷叶一样圆,花白白的,格外显眼;还有绿装出席的油菜,长头发孩子吊兰,美丽可爱的迎春花姑娘,它们好像在都在向我微笑哩!
大棚里的花儿们争奇斗艳,好像在选美呢!大红色的牡丹,粉红色的海棠花,还有小小的、精致的佛珠……各种各样的花儿聚在一起,模样不同,颜色也不同,构成了一道风景线,十分美丽。
大棚里当然少不了辛勤劳动的爷爷。植物们在爷爷的精心呵护下茁壮成长。这时,和我一起来大棚观察的同学问爷爷:“爷爷,这种植物叫什么?”每到这时,爷爷总会耐心的回答:“这是油麦菜。”……
在这个校园里,我度过了许许多多快乐的日子。你喜欢我这个美丽的校园,营东小学吗?
你猜怎么着我们学校有个迷人的地方,——个小公园。小公园很受欢迎,我们一会儿就可以跑出去玩,我们很开心。
小公园里的风景一年四季都很迷人。
春天,花开得正盛,草长得嫩叶,树抽出柔嫩的枝条,榕公公的枝条如胡须,小动物们出来迎接美丽的春天。
夏天,小公园里的大榕树的叶子又大又圆,枝叶长得灰暗浓密。从远处看,大榕树像一把伞。许多鸟被吸引到树上筑巢。每天,鸟儿都会飞到我们的教室里,吸引我们在树下玩游戏。太幸福了!
秋天,树叶开始落下,树叶像蝴蝶一样在空中飞舞,非常美丽!我们在离大榕树不远的蘑菇亭石凳上看落叶。虽然很悲伤,但小公园的风景仍然深深地吸引着我们。看,天空如此之高,如此之蓝。天上挂着白云;再加上空中飞舞的落叶,真的像一幅美丽的图画。
冬天,树叶都没了,鸟儿不敢在巢里出来。然而,在小公园里有一些美丽的大红花。虽然他的名字是大红花,但有各种颜色,如白色、蓝色、黄色、紫色、橙色等。这些花令人陶醉。走在小公园蜿蜒的半肠小道上,呼吸新鲜空气简直是
小公园给我留下了深刻的印象!小公园,我爱你,我永远不会忘记美丽的风景!
您来过我们学校吗?我的学校是丰南市第三实验小学,如果您没来过,那就请听我给你介绍一下吧:野趣园里的小动物活灵活现,好像在跟你亲切地打招呼;恬静园里诗情画意,充满了勃勃生机;宽阔的操场,我们可以愉快的玩耍、活动;高大雄伟的教学楼让我们在知识的海洋中自由驰骋在这广阔圣洁的教育天地中,我认为最美的就是恬静园了。
进了校门向左走,就来到了春意盎然的恬静园。一块灰色的石碑上,刻着三个醒目的大字一恬静园。
从入口处走到里面,一条用水泥砖铺成的小雨路向里延伸。雨路的左右两侧各有三棵龙爪槐,它们长着棕灰色的树干,树枝从顶端分开,一条一条地垂下来,叶子从树枝上长出,浅绿色的,椭圆形,所有的枝叶又被园艺师剪裁得那样整齐,一棵棵龙爪槐像一把把撑开的绿色雨伞。春天,细雨绵绵,在这把天然的雨伞下躲雨,再加上春风拂面,感觉一定美极了!
顺着雨路往前走,就有一株蔷薇在那里迎接你。它的茎细长,是深绿色的,你可千万不要碰它,因为它的枝条上面长有一颗颗小刺用来保护自己。它的叶子是长圆形的,花是淡红色的、淡淡的一阵清香迎面扑来,沁人心脾,一下子会让你全身感到舒服飘逸。抬眼看,前边是一棵高大的桃树,在绿叶中间一朵朵盛开的小粉红花竞相开放。听老师说,小粉红花凋谢以后,就能长桃子了。看着看着,我仿佛看见了满树的桃子,又大又甜,令我馋涎欲滴。雨路两侧有石凳,我们可以在上面休息,可以在上面读书学习,还能坐在上面欣赏恬静园的美丽景色,那可真是惬意极了。
再向前走,就来到了一个弧形的长廊,它绿白相间,上面还爬满了紫藤,紫藤中间有一些空隙,太阳光从空隙中投射到地面,地面上就形成了许多数不清的光点、像河中被打碎了的月亮、又像天空中密密麻麻的小星星。站在长廊往外看,一棵傲然挺立的松柏,像一个守卫恬静园的士兵,它褐色的树干,墨绿色、三角状的叶子一层一层向上长。从远处看,就像一座绿色的宝塔。
我们的学校可爱极了。有幽静的恬静园、洁净的雨路和宽阔的操场。其中我最喜欢野趣园了。为什么我这样喜欢它呢?听我介绍,你就知道了
野趣园在校园的东七角,里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各种石头做成的小动物。野趣园因为这些而得名。野趣园外边围着一圈绿篱,绿篱一年四季都那么精神,叶子总是挨挨挤挤,绿油油的,被工。人修剪得整整齐齐,像一道绿色的围墙保护着野趣园。四棵龙爪槐站在绿篱里面,弯曲的灰黑色的枝条低垂下来,密而整齐,活像四把撑开的大伞。南边的两探龙爪槐间,一块灰黑色的山石挺立,上面三个红色的大字非常醒目一一野趣园。野趣园里有一条弯曲的方砖铺成的角路通向各个动物的家。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一样。假山下面有个洞,从洞里走出来一只大老虎,这只黄皮毛上带黑色条纹的老虎好像刚刚睡醒觉,出来寻找猎物,睁着大眼睛,张开血盆大口,露出锋利的牙齿,凶恶极了。而此时,假山的东面,两只美丽的仙鹤,却悠闲的散步。一只张着翅膀,昂着头,像是要起飞的样子,那姿势真像一位穿着白纱裙的漂亮仙女;另一只一条腿站着,好像正在休息。假山的东边,那个做成天然形状的池塘,映出两只仙鹤和蓝天白云的倒影,真像动画片中的魔锐一样,景色美极了。微风吹过,池水荡漾,池中的景物连同几片睡莲的碧绿叶子随水波动,都像活了一样。五个圆圆的小石灰凳冒出水面,那准是动物们的浮桥。几丛蔷薇伸展枝条,开着鲜艳的小花,使池塘显得更加清澈。池塘东边一片草地上两只梅花鹿正快乐地生活着,一只正低着头,好像是在吃那鲜嫩的青草,另一只抬头透过围墙望着希望街,似乎在看热闹。沿着雨路往北走,角路的西边,正对着梅花鹿的草地上几只石头雕成的羊正在嬉戏、吃草,其中三只带椅角,两只不带椅角,有两只还是小羊羔呢。看上去,他们生活得那么快乐。再往北走,三个绿白相间的蘑菇亭就展现在眼前。巨大的伞盖遮出一片阴影。夏天,那可是乘凉的好去处。再往北走就是熊猫的乐园了。绿竹掩映中,三只可爱的熊猫忽隐忽现。熊猫宝宝正在吃竹子。瞧,爸爸妈妈还在远处给他摘嫩竹叶呢!它们生活得多好啊!
学会写作文是我们作为学生向着高级阶段发展的必经之路,写作可以让我们更好地与自己的灵魂对话让自己更加有灵性和深度。做读书笔记对作文有好处,写作文的思维怎么去培养?我们为您筛选的“校园一角初中作文”一定符合您的期待,感谢您选择本网页请不要忘记将其收藏起来!
是否会有那么一个场景会让你意味深长,是否会有那么一个地方会勾起你的回忆,我有的,马上就要毕业了,对于我的校园我很是不舍,舍不得离开,在这里我有太多的回忆了,校园的每一个地方我都曾经停留,校园的每一个角落我都很熟悉,我们学校环境优美,每一个地方都跟一幅画似的,感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到,校园不同的风景,但是让我记忆最深刻的,是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树,每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇,看上去它很高大,但是经常容易被忽略,那么让我来说说它吧。
对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候,那个时候我是一名刚刚上初一的学生,我来到这里一切都是好奇的,刚刚来报道的第一天,我来到了学校,刚刚进入校园,两边高大的教学楼并没有吸引住我,进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了,当时我似乎有点入迷,但是我更多的是很吃惊吧 ,那颗梧桐树很大,我没见过那么大的梧桐树,不知道多少年了,即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了,反正它就一直在那里,不管我们在不在,不管我们走没走,反正它就是在那里。
当时我去报到时候正是九月份,天气很热,夏天很热,只见那颗高大的梧桐树,树枝上面长满了嫩绿的叶子,别看它长在了食堂的边上,但是高大的梧桐树,身材比食堂还是要高了丈许,树枝盖住了半个食堂,仿佛一点否看不出它那年老的姿态,呈现在我面前的就是这么一个形象,那是我报到的第一天,我看到的,我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落,应该让它更加的显眼才是,但是它就是在那里。
后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它,夏天就是一天绿色,让我感觉很是清爽,但是到了秋天似乎就不是那么美好了,每次秋天它那叶子㐇变得枯燥,黄老,最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区,每次打扫卫生就是好多的叶子掉落,打扫起来很不方便,让人很是烦躁,但是它依然就是在掉叶子,才不管我们满不满意,虽说这一点很烦但是吗,每次我到了那个角落,到时也能看到它的美,在秋天似乎变得更加的独特了,在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光,看上去倒也很惬意。
知道现在我每次去到那个角落,我都会多待一会,时不时抬头看一下自己头上的大树,每次不开心了我都会去那个角落,去那里待个几分钟我就好了,似乎那里是我心灵的港湾。
校园一角美丽的鱼池
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,我已经在路桥实验小学中度过了将近四年的童年时光。我对这里的一草一木熟悉极了,最抢眼的是行知楼西南边的小鱼池了!
鱼池是由绿色和灰色的砖头砌成的,上面还有玻璃罩和铁丝网围着,防止小朋友们掉进去。透过玻璃罩,我可以看见鱼池十分绿,绿得像被颜料染过似的;鱼池的谁真清啊,清得可以看见小鱼在欢快地游动;鱼池的水真静啊,如果小鱼停止游动,水面上就不会有一点儿波浪。鱼池里的鱼真多啊!有白色的,有金色的,有银色的,当然最多的颜色是红色的。快看!那里有一条黄色的小鱼来了一个水中腾跳,在空中画出了一道完美的弧线,然后落入水中,激击的水花像十几朵白莲从水面往上抛。
在欣赏水中腾跳的同时,我对鱼池里的假山产生了兴趣。这八座假山形态各异。最左边的假山上有一位道长正在努力钻研着武林秘籍,好像在想:我一定要成为江湖上的第一名!再看右边,有两位长老在石板上下棋,一位长老神情严肃,似乎一不小心陷入了迷局;另一位长老面带微笑,似乎胜利已经属于他了。再往右看,有一位老夫子正在打水,已经打了一桶水了,还要再打第二桶,头上布满了汗珠,一副很吃力的样子。他后面还有一座木头做的小屋,有一架小木梯通到家门口。
再往上看,那里有三株芭蕉树,叶子肥大浓密,一看到芭蕉叶,我就想到《西游记》里面的孙悟空向铁扇公主借来芭蕉扇扇灭火焰山的火。
我爱我们多姿多彩的校园,更爱校园里美丽的鱼池!
草莓的颜色是红的,一头大,一头小,就像水滴一样,上面长着几片碧绿碧绿的小叶子,身上还长着很多小种子,远看就像密密麻麻的小黑点。你喜欢吃草莓吗?下面一起欣赏草莓的说明文作文吧!
“太棒了!耶耶!” 我高兴地喊着。原来,我家来了一位贵宾——我最爱的草莓。草莓被光荣地评为“水果女王”,因此,草莓是我生活中的“必备品”。
为什么说草莓是我的“必备品”呢?因为它不仅成熟早,可以比其它水果率先上市,而且新鲜美味,酸味不大,甜味清淡,营养价值高,还不会伤到肠胃。
草莓外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,表面疙疙瘩瘩,还嵌着一颗颗小种子,乍一看,仿佛一粒粒的芝麻粘在上面,有趣极了!草莓含有丰富的维生素C, 此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、铁、钙等,有一种十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”,拿起一个放到口中,轻轻嚼动,那粉色的 汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。
草莓品种繁多,原产于南美洲。它一共有20多个种类,有洋莓、树莓、地莓、红莓、藤莓等,草莓属于蔷薇科多年生草本植物,喜欢温暖开据,不耐寒冷。
每当爸爸妈妈买回草莓时,我都要亲手把草莓“绿色的小帽子”摘下来,如果叶子是水灵灵的、鲜绿色的,那么草莓一定是很健康的,可以放心大胆地吃。吃 草莓有很多种好方法,有的时家长说的,有的可是自己发明,比如:把草莓切成一片一片的,放在盘子里,均匀地洒上一些白糖,这样,即使再酸的草莓也变得甜甜 的。还有,可以把草莓、葡萄、梨放在一起,挤一点沙拉酱,就做成了一盘美味可口的水果沙拉了。
之所以说草莓是“美容果”,还有一个原因:把草莓均匀地切好,敷在脸上,大约15分钟,再用草莓汁洗一下脸,最后用毛巾擦净,一套美容过程就结束了。
草莓不但被称为“水果女王”,还有“红宝石”、“钻石富豪”、“香香公主”等雅称。总之,我觉得草莓是最有魅力、最特别、最好吃的水果。
现在,草莓已是一种十分普遍的时令水果,但它那奇特的身体、艳丽的颜色,尤其是它那美味可口的滋味,相信大家都不会忘记。
草莓,又叫红莓、地莓、凤梨、洋莓等,它的外形呈心形的,鲜美红嫩、果肉多汁、酸甜可口、香味浓郁,不仅色彩还有一般水果所没有的宜人芬芳,是水果中难得一见的色、香、味俱全者,因此常被人们誉为“果中皇后”。
草莓一般在清明前后成熟,成熟的时候,高高地挂在地上,躲在翠绿的枝叶后面,好像一个害羞的小姑娘低下了头。一走进田里,扒开叶子后,便看见那么可爱的草莓。草莓大的像桃子,小的像鸡蛋心,上面还有一粒粒棕色的“芝麻点”镶嵌着,下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着,拿在手中一看,多像一盏红彤彤的小红灯笼呀!闻一闻,一股香甜甜的气味直往鼻子上钻,让人馋得直流口水,草莓又似一张小巧玲珑的瓜子脸,清秀迷人。
不仅如此,草莓的果实含有丰富的维生素C,此外还有胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以人们又管草莓叫“美容果”。草莓中所含的胡萝卜素是合成纤维A的重要物质,具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维,可以帮助消化,通畅大便。草莓对肠胃道和贫血有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外,对防治动脉硬化,冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物,在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收,具有防癌作用。美国把草莓列入十大美容食品。据研究,常吃草莓对皮肤、头发均有保健作用。草莓被德国人誉为“神奇之果”。除此之外,草莓还可以减肥,并且具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
草莓的营养成分容易被人体消化、吸收,多吃也不会受凉或上火,是老少皆宜的食品。
我喜欢吃的水果非常多,有苹果、香蕉、西瓜、梨、葡萄,但我最喜欢吃草莓,我为什么会喜欢吃草莓呢?我慢慢给你讲。
它形状不一,有的是椭圆,有的是爱心,还有的是鸡心。草莓的身上更是奇特无比了,上面有一个个透明的小泡泡,小泡泡的周围有许多黄色的小粒粒。草莓头上还长有一个深绿的帽子,只要将它的帽子拿掉就可以吃它了只要一拽,它立马就会变成一个小秃子。草莓一咬下去是酸溜溜的汁,果肉都跑出来了,芝麻小的黄粒子犹如一个挺拔的战士,大小也不一,有的大的和拳头一样大,小的和鸡心一样。草莓上面还长有小毛毛,口感那也没得说,酸甜可口。把草莓从中间切开一看:一半草莓就好像一艘远洋舰,小籽就仿佛士兵,它们排着整齐的队伍整装待发,随时准备出发。
草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”。
它的吃法一说,你的口水可能就要禁不住了。把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。
叮铃铃……下课了,我们仿佛沉浸在草莓的世界里。
有人喜欢酸甜可口的苹果,有人喜欢清凉可口的西瓜,有人喜欢闻臭、吃着香的榴莲……然而,我对草莓情有独钟。
夏天来了,草莓上市了!哇,那些草莓红似火,美如画。远远望去,好像一团燃烧的火焰,一匹鲜艳的绸布,一片耀眼的红霞。清晨,一缕晨光照着它们,仿佛是一群身着红衣的仙女;晚上,一片月光洒在它们身上,犹如披着白纱衣的嫦娥。近看,你才会发现,草莓表面是凹凸不平的,在每个凹进去的小坑里,都有一粒小小的、黄黄的种子,那是它的儿女。我突然觉得,草莓真像一位伟大的母亲!它们头上的那顶翠绿色的帽子,像一把小伞,像一朵向日葵花,像一颗绿色的小太阳……
把草莓轻轻放入盆里,端到水龙头下,打开水龙头。银亮亮的水形成手电筒光柱似的水柱刷的一声,从上到下射向草莓,水柱击在草莓身上,又潜进盆底汇集,然后在盆底形成一股水流,沿着盆壁奔跑,一圈一圈,一圈一圈,水面就一点一点上升。草莓在水里起起伏伏。它们时而沉入水底,时而浮出水面,时而慢慢后退,时而奋勇前进……当水漫过草莓,就可以关了水。就这样让草莓好好泡个澡吧。
草莓洗好了!爸爸把它们端上来。雪白的盘子,红艳艳的草莓,雪白的盘子里盛着红艳艳的草莓,草莓上挂着小小的水珠。洗过的草莓仿佛更鲜艳了,更红了。把鼻子凑上去闻一闻,有一股来自大自然的清香。拿起一颗,轻轻咬一口,香甜的汁水流入了口腔,香香甜甜的。再咬一口,哇!那简直是神仙的待遇,真美味啊!我很快就把它们吃完了,脸上挂着满满的笑,嘴里残留着满满的甜味,心里荡漾着满满的幸福……
这就是我爱吃的水果——草莓。
草莓,是我最喜欢吃的水果之一,因为草莓在外面卖得很贵,爸爸妈妈很少买,所以,我决定向朋友拿了几棵草莓秧回来自己种。
我把草莓秧拿回家,找了一个空花盆,先把花盆里的土翻松,然后挖个小坑,小心翼翼地把草莓秧种下去。我高兴地说“啊!终于种好了!”,一会儿,我仿佛听到这几棵草莓秧在对我说:“谢谢你了,小姐姐,不久你就可以吃到鲜美的草莓了。”这时我想,真希望草莓一下子就长大。
现在,我每天都会定期地帮它施肥浇水,盼着它快快长大。在我的精心照料下,几个星期以后,草莓秧长出了许多大片的叶子,渐渐地,叶子长得越来越多,越来越茂盛了。有时候,我看到我的草莓秧被那炎热的太阳晒到快凋谢了的时候,我就赶紧行动起来,把它放到阳台下一个不起眼的角落,这样有了阴暗,它就不会这么容易凋谢了。如果刮风下雨,我就等雨停的时候,来到走廊,看到草莓叶子的腰肢都会弯着,这时,我会默默无闻的用泥土把它们挺起来,然后拿些水轻轻地用手抹去叶子上面的泥土。
过了几天,我来到走廊,想:怎么长了这么多叶子,还不开花结果。过了一段时间,花还是没有长出来,我垂头丧气地,准没希望了。妈妈走过来说:“种草莓不是这么快可以长出来的,你慢慢地给它施肥浇水,它自然就会长出来的!”听了妈妈这一番话,我对草莓开花结果的事儿越来越有信心了。
房檐在滴水,“滴答——,滴答——”。清脆的有节点的声音,把我从梦中叫醒。推开窗户,一阵微凉的风吹来,清新的雨后清晨。
空气中充满了水气,温习着昨夜的风雨。轻步迈出家门,脚下一条幽静的小路,通往一个宁静的世界。
水塘,悠悠的波纹静静地舒展,偶尔一声蛙叫,水珠从叶尖上滑落了下来。世界仿佛不存在,只剩下这片刻的宁静在无边地溢出。
轻轻地,轻轻地,一步,一步,……脚下是一处美丽的景色,一大片薰衣草。
好美的紫色,深紫,淡紫,青紫,马莲紫……满眼的紫,满眼的薰衣草。
浪漫之中,我似乎就是它们中的一棵。身着一套淡紫色的长裙,我在万千的薰衣草中,随风舞动。微凉的风,吹送着动听的乐曲,我微踮着脚尖,轻扭着腰肢,和薰衣草一起舞动,一起摇摆。风中,我渐渐地融化了;舞中,我渐渐地陶醉了。
我慢慢地蹲下来,轻轻地抚摸着薰衣草,零距离地端详着,欣赏着,喜欢着。绿色的叶子,是那样的温柔,那样的绵软,那样的厚实,配合着绿色的杆,托起一串串紫色的花棒。那花儿,有的一小朵一小朵地挨着,密密乍乍;有的一层一层的开着,每层都好像距离相等。那花儿,香气袭人,不浓不恶,沁人心脾。我闻着那花儿香,一种从未有过的沉醉,让我忘记了周围所有的一切。
太阳出来了,雨后清晨的霞光里,水塘朗润了起来,薰衣草朗润了起来,我也朗润了起来。
生活中有许多美的地方,只要我们用心观察就会发现。一实小的校园很美,而在我眼里校园里最美的莫过于操场里的菜园。
当我踏进操场时,就看到那“一片绿”。走近时,仿佛置身于绿色的海洋,微风吹过高高低低的树就像海洋的波浪,此起彼伏。菜园有许多土地,分别种着小米椒、豆芽、向日葵……
让我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小块小米椒地里,茂密的小米椒树上却只结了几个小米椒。我仔细观察了一下,几乎所有的小米椒树都病怏怏的,尖尖的叶子也有些枯萎,它的身上坑坑洼洼的。有一个同学捡起了地上掉的小米椒,掰开一看,里面有许多像缩小版薯片一样的东西,小米椒和茎相连的部分有一些发绿,闻起来非常刺鼻,我尝了尝,先是有一点辣,然后扩散到整个味蕾,顺着喉咙到了胃,最后觉得到处都是火辣辣的。
接着我又来到了尖椒地,尖椒的身材十分妩媚,像一个个娇羞的少女安静地站着。尖椒和小米椒十分的相似,只不过尖椒的颜色更绿体型也更大一些,尖椒树也比小米椒树高一些,尖椒的叶子圆圆的,上面有一些毛刺,弄到人身上痒痒的,但是尖椒没有小米椒那么辣,细细品尝一下反而有一些甜甜的感觉。
这时阿姨们有的拿着铲子,有的拿着锄头,还有的拿着水盆来到菜园,准备除草和浇水。他们有说有笑,心情看起来特别好,可能是他们身上有着劳动者的光辉,所以当她们的汗流到衣服和手上时,我没有觉得脏反而更敬佩她们。
学校的菜园真美啊,不仅因为它拥有植物生命的美,更因为它拥有劳动者的美。我们小学生不仅要保护美,更应该用眼睛去发现美,用双手去创造美,让美充满整个世界!
朋友,你来过我们的学校吗?如果没有的话,让我告诉你吧!
进入校门口,就可以让你心旷神怡!再看看右边的花圃吧,就可以看到三个醒目的大字“生物园”,我们踏着大理石走进去,一眼就让你看到一个水池直径大约2.5米,深2米。水池里还养着三五成群的小金鱼,有的在玩耍,有的在玩游戏,池中间有一座假山,假山的造型美观,有的像狮子,有的像水牛正在喝水,有的像两个孩子正在说悄悄话。多吸引人啊!再看看水池四周的花草树木吧!生物园里的花太多了,它们都竞相开放,争奇斗艳。有麻雀花、沙金蓉、长春花、满天星……南洋杉一年四季都开花,几阵蒙蒙的细雨过后,小草从地里探出尖尖的脑袋,脸上还挂着甘露呢!这个时候,总是那淡雅娇小的长春花最先睡醒。长春花有5个花瓣,颜色呈粉红色。一阵微风拂过,长春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着绿色的裙子,又像一颗颗闪烁的星星,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了,都像赶集似笼罩来,唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
啊!我们的学校真是焕然一新。环境优美,我们能在这么好的环境中学习,感到多么自豪,我爱我们的学校,更爱辛勤的园丁!
当你踏进我们环市路小学校门的时候,一眼就可以望见那棵矗立在跑道边上的松树。
春天,春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽,远远望去,像嫩绿的屏障,点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧!你来我往的小鸟叽叽喳喳,仿佛在欢迎春天的到来。
夏天,骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏,密密层层,每片叶子多像妇女手里的绣花针,在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上,使它显得生机勃勃。下课的时候,同学们在树荫的庇护下做游戏,跑步,跳绳,踢毽子……那场面甭提多热闹了。
秋天,凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄,最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候,像纷纷扬扬的雪花,在这凉爽的秋季,迈着轻盈的步伐,悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾,因为它们知道,明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。
冬天,北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里,已经梦见了下一个春天的来临。
我爱这美丽的校园一角,我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园!
我爱我们的校园,更爱校园的花坛。
我们学校有一个美丽的大花坛,里面有各种各样的花草树木,比如:亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。
亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,笼罩在枝头上,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,没当我走出旧教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看,每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿,有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。
月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鲜艳,真是各有各的优点。
巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草,同学们有时还踩它,可是小草却默默无闻,无怨无悔。
这样的树围绕着这样的花,这样的花陪衬着这样的树,再加上花坛里绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。
我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。
我们的校园非常美,有花有草,有景有物,景色秀丽。
学校的美景非常多,数不胜数。虽然风景繁多,但是最引人注意的是那棵在校园东北角的大柳树,它一年三季都非常的美。
春天,柳树身上披了一件翠绿的衣裳,校园焕然一新。那翠绿的衣裳像是充满了无限的生机与活力,让人情不自禁地赞叹:“多美的树啊!” 。
夏天,柳树身上披的那件衣裳由原来的翠绿色变成了深绿色,校园里别的花草的颜色似乎也深了许多。那长着深绿色叶子的柔软的枝条,在快乐地来回荡漾着,像是在快乐地游戏。又像是一把大扇子,正在给下边的同学扇风呢。夏天比春天似乎更有活力,同学们在树下似乎也快乐了许多。
秋天,柳树的颜色由深绿色金黄色,像整棵树都是金子做的一样。将一片树叶迎着太阳,好像手中拿的不是树叶,而是一片薄薄的金子。树上的“金叶子”像在闪闪发光,秋风吹动的柳树像在快乐地呼喊。柳树下边的那棵绿蔓现在已经变成了黄澄澄的`“金条”了,倘若你不走近点看,肯定会以为那是一根柳条。这根藤蔓是金黄色的,像一条大苍龙。你看了肯定会说: “太奇妙了!”
我们的学校十分美丽。
走入学校大门,向前延伸的小路直通北山脚下的教学大楼,教学大楼旁有图书馆、实验楼和电教室,它的左边是一栋新盖的综合楼,综合楼有三层,里面设有办公室、教室、会议室和阶梯教室。
综合楼前面是我们学校的“绿化区”,两条小路把绿化区分成四份,里面有四季常绿的柏树,设有石桌、石凳。左边这块是德育景点,在红底黑面的花岗石上镶着“好好学习,天天向上”八个金光光闪闪的大字,励志我们要好好学习。教学大楼前的这块里面有“假山喷泉”。鱼儿快活地在水中游来游去。到了冬天,我去喷水池旁观鱼,突然发现水里的鱼少了,找来找去,哦,原来它躲在假山缝里。可能是天气突然转凉,它不适应吧,绿化区旁有一个美丽的花台,里面种着各色的玫瑰花和月季花。花开时节,给校园增添了几分美丽。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的在花台旁观赏花,有的在喷水池旁看小鱼,有的在石凳石桌上看书、学习……
校园的小操场正中有一个美丽的花坛,小花坛当中有一棵高大的柏树,婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看,柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过,柏树就像翩翩起舞的妙龄少女,“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众,正在欣赏“她”那优美的舞姿。
柏树四季常青。春天,她的叶梢长出嫩茸茸的细枝,就象小荷尖尖。夏天,懒洋洋的阳光照在“她”的身上,更加苍翠欲滴。秋天,“她”绿得更加深沉凝重,果实从枝丫当中钻了出来,翠绿色的,有我的食指一半大小。冬天,白皑皑的雪盖在柏树的身上,给“她”披上了雪白的外衣,“她”更加英俊挺拔。
小花坛的四角有四棵四季桂,每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了,便停下脚步,闻一闻,看一看,有时被老师发现了,但仍然被那芳香吸引着。
当我们上课的时候,柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中,它们一点也不寂寞,因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零,下课铃响了,一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏,有的跳绳,有的比赛跑步,就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢!
我们的校园是广东省绿色学校,如果你身临其境,一定会觉得它名副其实。
穿过圆门,就进入了学校的后操场。突然,眼前一亮,一大片一大片的绿色笼罩着整个后操场,有浅绿,有深绿,还有墨绿,绿得发亮,绿得那么有层次,给人一种美好的享受。靠圆门的左边有一棵金凤树,枝繁枝茂,像一把撑开的大伞。树上的花差不多都凋谢了。只剩下几朵孤零零的小花朵,它们藏在绿叶之间,好像几簇燃烧的小火苗,又像几个淘气的小孩子在跟我们玩捉迷藏。离金凤树不远有一座铁索桥,人走在上面摇摇晃晃,似乎有一种腾云驾雾的感觉,怪不得调皮的小朋友时常到那儿玩耍。靠圆门的右边是一座生物园,里面绿树成阴,瓜果飘香,不愧是一座小花园,也是一座小果园。
环形跑道内,左右两边各有两个沙坑,整齐地栽着两排金凤树。金凤树经过雨水的沐浴,舒枝展叶,显得更加挺拔秀丽,栖息在树上的鸟儿放开歌喉,尽情地歌唱。
校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人,一定要为它增光添彩。
还记得我上幼儿园的时候养过一只小刺猬,那是奶奶在山上捉来的。当我第一次看到小刺猬的模样时惊呆了。
瞧,它的背上满是黑白灰颜色相间的硬刺,简直像个大刺球,胖乎乎的。它的脑袋特别有趣,就像一个横着的圆锥体,两侧长着一双绿豆大的眼睛,闪闪发光。头的尖端顶着一个小黑球,那是它的鼻子。仔细一看,刺猬的鼻子总是湿漉漉的,跟狗鼻子是一样的。我想它的鼻子也是保持灵敏嗅觉的武器吧。小刺猬用它闻出猎物的气味,做好防御和攻击的准备。我观察了半天也没见着小刺猬的嘴在哪里。于是,我蹲在地上仔仔细细地又找了一遍,原来它的嘴藏在头的下面,不容易被人们看见。
小刺猬该吃东西了。给它吃什么好呢?突然,我想到了动画片里的小刺猬,它们个个活泼可爱,机灵顽皮,背上经常插着许许多多的水果,要是饿了就摘一个下来吃,我想:真的小刺猬是不是也喜欢吃水果呢?于是,我把一个洗得干干净净的苹果放到小刺猬的面前。本以为它会津津有味地吃起来,但它却当作没看见,把苹果扔在一边。我生气极了。这时,爸爸走过来告诉我:“其实小刺猬喜欢吃昆虫,你给它吃苹果它当然不要吃啦!”哦,原来是这样。听了爸爸这番话,我心中的怒火一下子全消了。于是,我捉了许多蚊子、苍蝇来喂它吃。这回,小刺猬终于肯吃东西了,看着它那乐滋滋的吃相,我心里别提有多高兴了!
一天,我做完作业就去观察小刺猬,发现它并不喜欢被人关在笼子里,我想:小刺猬会不会很难受呢?不会被憋出病来吧?于是,我试着把笼门打开,想让小刺猬出来玩会儿。可我打开笼门小刺猬出来后,理都不理我,直接向客厅跑去。它在客厅里跑来跑去,我怎么也追不上,可能是因为它太兴奋了!顽皮的它跑了很久一直不肯停下来,最后还是奶奶想了办法才把小刺猬赶进了笼子。
我喜欢我家的小刺猬。
一走进学校的大门,就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看,三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天,樱桃树就会结果啦!尝几颗,酸酸甜甜甜又美味,这就尝到了传说中吃的樱桃。木瓜树往右看,有两棵柿子树,柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰,黄澄澄的,秋天就穿上了淡黄色的衣服。
大门两侧,看绿园,绿园里有绿色的小精灵。绿园右侧是葡萄长廊,一大串一大串的挂在树叶底下,像一颗颗紫色的珍珠,像钻石,亮晶晶的,活像紫色的小精灵。有的葡萄是绿色的,还没完全成熟,小巧玲珑、晶莹剔透。还像许多小娃娃,真可爱呀!走进长廊,夏天的炎热马上被抛在了身后,顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走,走到尽头就看到了树爷爷――雪松,它已经陪伴了我们学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片,没有长长的枝条,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是笔直的立在那里,多像学校忠诚的卫士呀!
校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校,我们幸福,我们快乐!
我们学校的草坪是多么美丽呀!
下课,我走出教室,就看见一片绿色的“海洋“,仔细看一株株的小草向上挺拔,就像军人一样。叶子上还闪闪发光,啊!原来是露珠,那露珠比珍珠还要晶莹剔透,比玉石还要玲珑小巧。
草坪的中心是一个椭圆形的花圃。里面的花争奇斗艳,光彩夺目,它的美丽还在于它的舞蹈,只要有一阵风吹来,它就能翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶展翅欲飞。
花圃与小草之间隔着一条条精致的石头小路。小路弯弯曲曲的,看上去似乎有许多条小路,事实上只是一条。小路中间有几个警示牌,上面写着:“小草在睡觉,请您别吵闹”“红花喜人,手下留情”等等。看了这些话语,我终于明白学校的草坪为什么这么美丽了。
我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”
早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!
我们的校园很大,最引人注目的是环形的人工操场。
一进校门,我就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。
早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯给就了出来,它抵声谢谢刚刚从东边升起的太阳,它们静静的等待着我们的出现。
中午,太阳放出万丈光芒,给红地毯和里、绿地毯添上了一层光亮的金黄。上体育课的同学们一个个都累的满头大汗,在跑道上跑步,在草坪上踢足球,还有的跳皮筋等等。虽然天气很热,同学们依然精神焕发,放学了,同学们恋恋不舍的里看红地毯和绿地毯们!
傍晚,太阳又缓缓的滑落下去,柔柔的光泻下去,又为操场镀上了一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫了过来,太阳变的越来越红,成了一团燃烧的烈火,似乎不想让我们的红地毯和绿地毯再次陷入黑暗之中,可太阳撑不住了,渐渐地消失了。
无论严寒酷暑,它们的颜色依然那么鲜艳,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜欢你校园的一角――操场!
说是一角,其实空间挺大。它位于一座破败的三层教学楼后,靠近的两片草地上,若干株大小(高矮)不
一、或枯或荣的树立于其间。
时至初冬,寒风已刺人肌骨,枯黄似乎是冬天永远的主色调。远远望去,有几棵树早已不见了一片叶子,一株白玉兰紧靠教学楼,高高耸立,光秃秃的,风中,满树(枝)摇晃着萧索和冷清。
那绿依然是可爱的。不必说结了一树紫色种子的女贞,也必不说枯黄相间的杂草,单说那不算高的,也谈不上美丽的枇杷树,就别有一种韵味。
这是一棵属于冬天的树,却永远不缺阳光。
长在高大的房屋后,缺少阳光雨露眷顾,多遭风霜侵袭。三年前的一个冬天,大雪曾经压断了它一根主枝,大家都以为它该一命呜呼了。但到第二年,它还是青枝绿叶,蓬蓬勃勃着,第三年,反而新枝愈加繁茂。夏初,满树的金黄缀满枝头,遮盖了绿叶,压弯了树枝。鸟儿成了这棵树上的常客,三三两两的学生在树下跳起,摘下几颗果实,迅速跑开。
除了初夏时节,这棵树就少有人关注了。因为在春夏秋三季中它所拥有的绿早已淹没在植物绿色的海洋中,成为一棵平凡得不能再平凡的植物。偶尔有人会来摘上几片叶子,回去煮上一碗水喝,用来治咳嗽。盛夏里,间或有一些调皮的学生会在他的荫蔽下享受凉爽,其余的时间,它便自身自灭了。
可是现在,它却在寒风中涌动着春天的气息,播撒着春光般的温暖。你走近仔细瞧,一串串暗黄色的花蕊已经伸出枝头,为了明年满枝的香甜果实,它已在耕耘冬天,在寒风中蓄力。夏日里品尝酸甜皆备的枇杷果实时,一股药香回荡在你齿颊之间,你是不是它曾经付出的努力?
这是一棵扎根冬天的树,这是一首唱响四季的歌。 其实,哪一棵树不是诗,哪一棵树没有一个故事呢?
这块草地上,已经满铺着一层金黄的叶——白玉兰的阔大的叶。如果你鄙视这棵早早脱尽树叶的白玉兰,那是因为你还没有深入了解它。初春时节,万物还在集聚力量,你可见校园内,草坪上,哪一棵树率先盛开满树的白?一片叶儿也不见,白色的花儿却怒放,先把春天的讯息通报:这正是“删繁就简三秋树,领异标新二月花”了。
于是,那破败的教学楼顿时生辉,似乎刹那间就春色满园,不,春色就溢满心间了。
还有草坪拐角处那棵矮小的野苹果树,每年也努力开花,结出四五个果子,却总也长不大就不见了,是进了哪只幸运的小鸟的肚子,还是成了调皮的学生的玩物就不可知了。
一棵小树的枝桠间悬着一只破损的鸟巢。今日鸟儿早已不知去向,明日我们还能听到鸟儿欢叫声吗?
……
一角校园,广阔世界。
有一个美丽的校园,它位于济南高新开发区里,他的名字叫山东师范大学附属小学雅居园校区。学校中我最喜欢大操场,因为他很大,几百人在大操场上玩耍,也不会觉得拥挤。
进入大操场,首先看到的是绿茵茵的草地,这是足球场,外面一圈一圈的是塑胶跑道包着绿油油的足球场,就像一个个奇特的光圈环绕着一个美丽的星球,足球场的左边和右边分别有两个半圆形的篮球 场,在下课的时候,同学们拿着篮球快乐的玩着。
在跑道两侧,有各种各样的健身器材,它们颜色各异,变化多端,有黄的、有绿的、有蓝的、有趴的、有挂的、也有钻的。总之,它的颜色和样子都很奇特,同学们在那里玩的乐此不疲。
在墙上画有许多运动中的小人图案,他们作着各种运动的动作,有帆船赛、有举重、也有游泳和铁人三项,总之,他们表现的运动项目很多,而且画的真实生动,就像活了一样。墙上还画了五福娃,他 们分别是贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮,连起来就是”北京欢迎您“。每当星期一的时候,在左边的升旗台就会举行升旗仪式,那时,全体师生都会来参加这个隆重的仪式。
我们的操场很大,也有各种各样的健身器材,并且风景很好,希望你有时间能来细细游赏。
我的学校非常美丽,最美丽的是学校的东北角的植物园。
姹紫嫣红的春天来了,杨柳发芽了,挥舞着千万条载着黄色嫩叶的柳丝。鲜花盛开,芳香阵阵。小草也露出了小脑袋,它们手拉手包围住整个植物园,在和风的爱怜下跳起了愉快的舞蹈,他们为了装点学校,都默默无闻的贡献着自己的力气,在一同讲述着学校的美丽。许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂被这诱人的美景招引来了。蝴蝶在花朵上翩然起舞,蜜蜂在勤劳的采蜜。遽然一阵风吹来,花坛中心的的三棵挺立的松树树叶宣布了沙沙的声响,像春蚕在咀嚼桑叶,又像二胡在弹奏着小夜曲。每个路过这儿的人不由得都停步张望。如同自己也是其间的一员,也跳起了美丽的舞蹈,此景真让人心旷神怡。
烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶树结满了黄澄澄的琵琶果。许多同学下课后就去摘几个品味:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!给同学们带来了无量的趣味。还有的同学在琵琶树下,三个一伙,五个一群,坐在石凳上纳凉,有说有笑的,学习的烦恼早被拋到了无影无踪。同学们的.欢声笑语传到很远很远——此刻的琵琶树似乎一位和颜悦色的爷爷一边为同学们遮阳,一边高兴的听着同学们的议论。
天高云淡的金秋来了,百花凋零,只要傲霜的菊花盛开,散宣布动人肺腑的香味。花样各异,有洁白无暇的白菊,有骄阳似火的红菊,有金光闪闪的黄菊,他们都不甘示弱,争芳吐艳,煞是好看。为植物园增添了无限的活力。
暴风吼叫,大雪纷飞,冰冷的冬季到了。把雪松冻住了,一棵棵雪松象一座座巨大的冰塔;其他的树木也被冻的硬邦邦的,犹如一座冰城,整个植物园成了粉装玉砌的国际。
咱们的学校真美呀,我喜欢你——美丽的植物园!
咱们学校的一角,有一个小花坛。从教室里走出来,一眼望去,是一棵巨大,挺立的雪松。
这棵雪松有三四层楼那么高呢!像钢针相同的叶子,如同一不小心,就会扎破你的手。夏天,咱们能够在雪松下纳凉。在雪松的下面,是一团团软绵绵,绿茵茵的小草。春天小草从那枯黄的,老去的母体旁钻了出来,淡绿淡绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,似乎那么瘦骨嶙峋,一口气都会吹倒相同。咱们接着往里走。咦,这个是什么花呀?走近一看,哦,本来是茶花呀。它的叶子挺多的,边际有齿轮。看,这有一个小花苞,就像小笼包那么大,藏在绿叶中心,你不细心看还发现不了呢!有的花含苞待放,有的现已凛然盛开,还有的开出了五六片花瓣……你瞧,这儿的红花继木都现已有十几朵盛开了,花瓣一丝一丝的,色彩是玫红的,花蕾也是玫红的。叶子却是毛烘烘的,色彩挨近紫色。咦,前面那个叶子怎样比花大呢?那是什么植物呀?细心一看,本来是奶奶包红包用的松柏。奶奶的红包,总是夹着一枝松柏的叶子。松柏的花很小,只要五六粒芝麻那么大。它是花有黄色,橘黄色,粉赤色三种,它的叶子比花大许多。要是它的叶子是一位雕琢家雕琢的著作的话,那那位雕琢家的技能可真了不得呀!花坛中心插有一盏五彩灯,红,黄,蓝,绿,白五种色彩,美轮美奂,很是招引咱们的目光。灯下的小花坛静静的,柔柔的呆在学校的这个旮旯里,等待着咱们不经意的路过。
每一次走过花坛,脚下都会传来麻麻痒痒的感觉。垂头一看,本来咱们脚下踩的不是水泥路,而是一颗颗鹅卵石铺成的小路,踩着非常舒畅。顺着小路一直走,会看到一个赤色的台阶,台阶下,是一道长廊,长廊悉数被紫藤包裹着。现在,紫藤现已吐出嫩嫩的绿芽,散发着浓浓的春意。学校里这样的花坛还有好几个,咱们的学校就像一个大花坛,多么美丽,多么诱人,咱们在这儿茁壮成长。
踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”,那风比往常更冷些,嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实,原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。
看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄,洋洋洒洒地从上边跌落下来,被风卷着的还在空中打着转儿,迟迟不肯落下。
再看那人家的屋顶上,校园内的操场上,宣传栏前的花草上,全铺上了一层厚厚的叶子,像一床金黄色的地毯,踩在上面“沙沙”的、软软的,舒适感油然而生,十分惬意。
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。
当一阵风吹过,树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞,一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。
呵,落叶,你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。
美丽的校园的一角
我们的校园是个虽小但美丽的地方。校园里有许多亮丽的风景线,其中我最喜欢的就是紫藤萝架下的长椅了。
走进校园的大门,第一眼看到的就是那片矗立着陶行知雕像的竹林,其次就是紫藤萝长椅了。长椅上缠绕着紫藤萝,每到开花的时节,紫藤萝就出淡紫色的小花。紫藤萝的花真美啊,像是穿上了一件紫色的裙子;紫藤萝的花真香啊,即使离得很远,也可以闻到它散发出的清香;紫藤萝的花真娇嫩啊,一阵微风吹过,它的花瓣都会纷纷扬扬地飘落下来,给校园的地面铺上了一层地毯。嫩绿的叶子衬托着一串一串风铃似的小花,显出勃勃的生机。茂密的枝叶间漏下斑斑点点的日影,显得格外有活力。这时坐在长椅上看书,就是再好不过的享受了。紫藤萝的花香令人如痴如醉,仿佛到了仙境一般。
这就是我们的校园的一角,一把满是花香的长椅。我爱我们的校园,尤其是满是花香的长椅。
大家好,我是一种直着游泳的动物,我叫海马,我大多数生活在大海里,我可是海龙的同类。
你们知道我为什么叫海马吗?可不是我既能下海,也能在陆地上和马生活,我只是头比较像马头,并且生活在海里,所以大伙都叫我海马。呀!忘了告诉你们了,我属于鱼类哦!我们海马家族很特别,海马妈妈可有责任心了,海马妈妈生出来的卵都是海马爸爸孵出来的呢!
我也没有像真正的马那样强壮,因为,我只有大约10厘米长,我的嘴就像一根长长的吸管,可惜,我的头不会动,呜呜呜,不过,我的眼珠弥补了这一缺点,因为我的眼珠可以三百六十度转,我的尾巴有许多节,可以自由伸缩,身体上有很多刺,背上还有背鳍。
我最喜欢去珊瑚丛里去玩,我还喜欢吃海底的微生物,最爱吃丰年虾,我还能入药呢!
我的体重约3千克左右,体长大约是40厘米,在我后面拖着一根长长的尾巴,在春天里我家里的雌海马要雄海马的卵巢里产卵,经过50~60天,我家里的子孙们就出生了,它们是海马鱼,忘了告诉你,我们以浮游甲壳类为食。
我们海马种类约有30种,中国8种,因为我们产量少,所以可以做中草药,干品大海马5000元/千克,小海马3000元/千克,而有些地方大海马小海马都要10万元/千克。
最吸引人的地方是校东面的假山,你不信?好,我就当一回小导游,带你去参观一下吧。
那里是一个美丽的假山,那假山呀,说大不大,说小不小。假山下面是一个大湖,大湖里有数不清的鱼儿,鱼儿们有的在嬉戏,有的跳上水面来,仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的,还有的在石头上捉迷藏。
在我眼里,假山有一间“假石”动物园,里面的动物多得数不清,比如:在湖面上躺着一只“乌龟”,它一动不动的趴在那儿,好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上,好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁边还有一片高大的树林,比如有:老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等,很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿,有桂花呀,有菊花,嗨哟美丽的百合花,每次走过假山旁,总会闻到淡淡的.花香,还带着浓浓的青草味儿。
在最里面,还有一些假山像,有“小人书”,有在品尝茶的两个诗人,还有一个小水池,每当湖里面的喷泉喷上来时,小水池也组成一条小瀑布。在阳光下,组成一条美丽的彩虹。
咋样?你服不服?我的校园一角多么的美丽呀!
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写校园的一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园,是梦开始的地方,也是让我们实现梦想的第一步。我最喜欢的一个校园角落,就是书香坛大榕树了,它藏着我三年来,最美好的时光和记忆。
远看大榕树,像把绿色大伞,近看像一股股瀑布从树冠流下来。走近端详,榕树的树根有很多很多,有细的,有粗的,大大小小的树根组在一起,组成了一个“树根的大家庭”。树干又粗又大,足足得两三个人才可以围住它。树干摸上去树皮一点都不光滑,而且很粗壮,痒痒的。树冠很大很大,在树技上长满了绿色的小叶子。站在教学楼往下看,像一把绿色大伞。从树底下看,大树遮住了蓝天白云,像一片“绿色天空”。
有时,会有小鸟来,飞累了,就在树枝上歇一歇。大树旁有四棵保镖似的棕榈树,头上有一顶“子弹帽”,在果子成方熟后,就会像发射子弹一样落下,像国王遇到刺客卫兵发起攻击一样。
一年级时,我们还是小屁孩,不知谁发现了“新大陆”,一下子,我们全开始“斗虫”捉虫子了,就连平时胆小的女生也不例外。长江后浪拍前浪,前浪摔死在沙滩上,这个新潮过时了。
不过,我最喜欢的是玩大榕树的“胡子”。从树干上长出来的须根挺好玩的,可以把这些树根扎成小辫子呢!
榕树爷爷,我一定会去好好学习,长大以后读个好学校,就再来找你哦!
我们的校园是热闹的,是充满知识的,是美丽而让人心潮澎湃的地方。你们猜,我最喜欢校园里哪一些角落呢?当之无愧,那就是校园里的名人雕像群和文化园了。
学校的名人雕像群雕刻了许多名人头像,让我从中知道了他们的许多典故,其中有非常讲究规矩、对待他人特别讲礼貌的孔子。热爱科学、坚持不懈的居里夫人,让我懂得自己现在的学习任务是多么重要。还有音乐家贝多芬,告诉了我们要不畏强权,敢于同命运斗争,坚持自己信念的精神等等。
下面就说说我们校园的文化园,文化园那里有很多茂密的大树,一棵棵绿油油的,真是让人心旷神怡啊!
春天,万物复苏,树上的.叶子一片片展开,鸟儿在枝叶上欢快地唱歌,我和同学们在树下高兴地追逐玩耍,快乐极了!
夏天,树叶郁郁葱葱,形成了一个天然的大遮阳伞,上完体育课,满头大汗的我们每次都会经过那里,然后坐在石凳子上乘凉,说说笑笑,真是惬意啊!
秋天时,树上的叶子都黄了,地上落满了黄黄的落叶,像是给地上铺了一块金黄色的地毯,我们偶尔会捡起形状漂亮的落叶撒向天空奔跑着嬉闹着……
冬天,下雪啦,校园被披上厚厚的银装,这些大树似乎比以前更加强壮了,像一位位战士,守护着校园。虽然很冷,但我们在雪地里笑着、闹着,校园里充满了活力与热情。
我爱我美丽的校园,更爱这让人流连忘返的校园一角!
说到校园,最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪,那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。
使万物复苏的春天一来到,小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后,太阳出来了,一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着,闪烁着迷离的光点。小草们长得很不平,但是被校工修理过后站得整整齐齐,像一张长长的毯子铺在大地上。
初夏,太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳,惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹,爬进你的衣服里乱咬,害得我们把自己身上抓成一条条痕,可我们总是好了伤疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上疯玩。
秋天的草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子,还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着,有时候实在忍不住了,便会趁别人不注意,闪电般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隐藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环,而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑,互相打来打去,大家玩得不亦乐乎。
冬天的草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求,校长终于答应了,教师和孩子们欢呼一声,冲进雪白的'草地。天,依然下着鹅毛大雪,可大家一点儿也不在乎,尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球,互相攻击,顿时,他们的头也变成了一个个雪头,欢快的笑声在雪地里回荡,激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹,他们围在老师身旁,正高高兴兴地一起堆雪人呢,平时他们都很爱干净,生怕衣服被弄脏一点,可现在她们不再顾及了。
学校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子们的欢笑。
我的校园十分美丽。看,那两块高大的石壁上,刻着红色的毛笔字;文化长廊中,一幅幅精美的书法和美术作品都挂在上面;那一幢幢高高耸立的教学楼,分别立在校园的前后;那令人向往的操场,也十分宽阔……但我最向往的,还是我们校园的一角——一个美丽小型的植物园。
当一阵春风吹过的时候,春天就来到了我们身边。植物园中的动植物都从冬眠中醒了过来,小草从地里小心的探出头来,打量着这周围的事物;小花扬起了笑脸,仿佛在迎接着春天的到来;大树也把枝叶伸展开,枝头新长出来的叶子渐渐稀疏的',还没有形成树荫。在春天里,许多的小动物也醒了过来。看,美丽的蝴蝶在空中欢快地飞舞,仿佛在跳舞一样。勤劳的蜜蜂也在花丛中忙碌着采蜜,让人看着好不辛苦……
当第一场夏雨来临的时候,夏天就来到了我们身边。天似乎裂开了一道巨大的口子,雨水不断滴下。大树如同一把碧绿的大伞,为那些娇嫩的小草和小花遮挡着那些豆大的雨点。小松鼠逃回了树洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋湿,再也飞不起来了吧!
当第一场秋霜来临的时候,秋天就来到了我们身边。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美丽的风景。在绿中透红的树叶上,披上了一件透白的外套,别有一番风味。一阵凉爽的秋风吹过,那些树叶就如同几只蝴蝶飞了下来,又似乎几片雪花落在地上,十分有趣。
当第一场冬雪来临的时候,冬天就来到了我们身边。树上的叶子都掉光了,小草小花也枯萎了,小动物冬眠了。冬天似乎没有生机,但“瑞雪兆丰年”,来年的植物也会更加茁壮地成长。
这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。
“这是我们美丽的校园,一个幸福的家……”每当听到我们实验学校校歌时,学校的三角花园便在我的脑海里呈现出来。
金秋时节里的一天,一阵微风吹过,花香顺着风势慢慢的柔柔的来到我的鼻腔内,花香融入我的全身,令人心旷神怡。
我被花香引进了学校的三角花园,走到学校西大门这边的一颗桂花树前,一簇簇金黄色的桂花是那么迷人,是那么的娇艳。
此刻,我尽情的闻着桂花特有的清香。
此时,我想起“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新,至今不会天中事,应是嫦娥掷与人”的诗句。
我情不自禁的摘下一朵边走边闻着桂花香,顿时感觉有东西硌着我的脚,定睛一看,原来是鹅卵石铺成的五角星地面。据说光脚走可以起按摩穴位作用,对身体有好处。
在三角花园里,一座小木桥横跨在小溪上。小桥拱形弧度很大,我走到桥中间感觉自己很高大。桥下的溪水里的鱼儿,有的'摇尾摆身自由自在地游来游去;有的鱼儿在悠闲地吐泡泡,好像它们在玩吐泡泡比赛。
花园里的水蜘蛛也在不停地忙碌着,好像在为大自然金秋时节献上喜悦的丰收之舞;竹叶和秋风也在伴奏着丰收之歌。此情此景我被带入了童话故事的世界里……我陶醉在这美好的景色之中。
“这是我们美丽的校园,一个幸福的家”。学校的三角花园,这只是我们学校一角的其中一部分而已,我很爱我们美丽的校园。
在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。
天鹅园不大,大约二三十平方米左右,但从楼上一眼望去,可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树,路两旁是绿油油的小草,有的刚探出头来,有的已经一分米高了,瞧,那还有几丛小草在比赛谁长得高呢!天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路,小路旁有一个雕塑,雕塑中的'小男孩,骑着白天鹅,背着书包,是要打开“飞向明天的大门”吗?
春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。
当阵阵秋风吹过的时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!
天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!
走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。
花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的`柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们! 早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!
我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
我的校园很美丽,但我觉得校园里的假山那边最美丽,接下来我就讲讲假山那边的美丽吧。
课间,我去假山那边玩,我发现,假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有两个老人在下棋,看他们专注的眼神,我认为,他们下棋的时候一定很投入。假山上面还有一个渔翁在钓鱼,要是这是真山在下雨,就可以联想到一首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”假山的最上面还有一只白鹭,那只白鹭展开双翅,好像下一秒就要飞向蔚蓝的天空。假山下面有个池塘,池塘里有很多金鱼,那一群一群的金鱼在游,可真漂亮,像一群穿着花衣服的小仙女在飞。
假山的后面还有几十支竹子,春天下雨的'时候,你到那里去看看,发现成群的笋从土里钻出来,露出了可爱的小头。
假山对面还有一个大亭子,这个亭子可是一个休闲圣地:人们可以再里面下棋、说话、喝茶……忙碌了一天的老师们还可以到里面休息休息呢,这个亭子可真方便啊!最里面还有一个“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,这使一无所有、空荡荡的花架立马变得五颜六色,而且花架上面还有小花,这使花架更漂亮了。
花架那里还有一片草地,虽然这些草不怎么起眼,但仔细一看,却很好看,这一根根草就像绿色的项链,这一片草坪就像一大块碧绿无瑕的翡翠。
这就是美丽的校园一角。我爱我的校园。
在我们成长的校园里,有许多美丽的一角。比如:小桥流水,花园,画廊……其中在我心中最美的还是小桥流水。
小桥流水位于操场旁,医务室正对面。每到中午,小朋友总爱跑到那儿去玩。校园的流水真静啊,静得让人看不见一波水纹,校园的流水真清呀,清的可以看见水底的鱼儿;校园的流水真梦幻呀,梦幻的让你感受来到了“水之国”。
在溪水的两边都长着小草,草地上插满了风车。一阵微风吹过,一地的小草和风车便开始跳舞。小草时而扭腰,时而挥手,时而摆头,可爱极了!风车在风中转动,那景让人看了心旷神怡!
溪流中的'鱼儿,一会儿吐小泡泡,一会儿跃起来,一会儿扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛觉得自己就是一条小鱼,穿着红白色的衣裳,穿梭在石子之间,和别的小鱼一样自由自在。一阵微风抚过,我就随着波浪翩翩起舞,红白色的衣角随波摆动,不光是我一条,小溪里的鱼儿都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,吐着小泡泡欣赏着大树的作曲,看小朋友在嬉戏……过了一会儿,我才想起我不是小鱼,而是在看小鱼呢!
小桥流水中两条溪上架着两座迷你小拱桥,拱桥两旁有两棵广玉兰树,两棵树如同卫士一样,一年四季守卫者小桥流水。
小桥流水顾名思义就是以小拱桥于流水为主题的校园景点之一喽!
小桥流水,你使我们的校园更加美丽光彩,你的流水让学校变得有生机,你的小拱桥让人感觉像是跨越了黄河一样的难题,小桥流水,我喜欢你!
我去过景色宜人的植物园和园林清雅的水上公园,但是都比不过洒满阳光、环境幽雅的校园!
下面,我就给你介绍一下美丽的校园吧!
春天到了,淘气的风娃娃把正在熟睡的小草给吹醒了,小草懒洋洋的伸了伸懒腰,睁开了双眼,看到了美丽的世界。这让我想起了白居易的一首诗“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽、,春风吹又生。”迎春花也被吹醒了,绽开了黄色的笑脸,散发出淡淡的香味。
炎热的夏天到了,花坛里的花儿都开了,有粉的、红的、紫的、白的、黄的、吸引来了勤劳的蜜蜂和蝴蝶来采蜜。大树爷爷展开他宽厚的臂膀为我们遮挡火辣辣的太阳。
凉爽的秋天到了,叶子纷纷扬扬的落下来了,踩上去软绵绵的,有红似火的枫树叶,有金黄色的杨树叶,有腰条纤细的柳树叶。李子树上挂满了酸酸甜甜的李子,还有香甜可口的桃子。
冬天来了,大雪纷飞,不一会儿就给大地盖了一层厚厚的棉被。下课了,同学们像一窝蜂似的冲出教室在操场上堆雪人,打雪仗,“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。
我喜欢美丽的校园!
我们的校园可美了!
走进校门,是鱼池,鱼池里的水清的透明,就像一面镜子,里面映着我们的笑脸。水里面还有很多的小鱼,小鱼在里面可舒服了。你看,有的在比赛谁游的快,有的在吃早饭,还有的在睡懒觉,还不愿意起床。
中午,小朋友们吃完饭后,总会到学校的图书馆里看书,图书馆是知识的海洋,里面弥漫这书香。有的小朋友在书架旁边精挑细选,选一本自己最爱看的书;有的在一旁静静的坐着,仔细的品味读自己手中的书;还有的小伙伴一起同一本书,边看还可以边交流。
中午,有些同学还会去操场玩。操场一圈种了很多大树,这些大树像士兵一样,挺着腰,笔直的站着,坚守自己的阵地。有的小朋友在打篮球,你传给我,我传给他,可有意思了;有的'小朋友在比赛跑步,为新一届的运动会做准备;还有的小朋友在玩高跷,看看谁走的快,看看谁先摔下来。
我们的校园生活真的是多姿多彩啊!
我们的校园处处都有美景。其中,令我最喜欢的就是医务室门口的那一块地方了。那里有高大的榕树、鲜艳的花和草等,小巧而精致。
在那里,最引人注目的是那棵挺拔的、有着巨大树冠的大榕树了。这棵树枝干粗壮、枝叶茂密,犹如一个站姿挺拔的老战士。这棵树以前比这还要美丽:那时的它枝叶不仅茂密,而且很茂盛,充满勃勃生机。更让人惊奇的是,树干中间有一个洞,能够从树的这头爬到另一头。最美的是落叶。这些落叶大小不一、颜色各异,有的像扇子,有的像一把小剑,有的金黄,有的黄叶带褐色。它们从空中飘下的时候最美,犹如一只只美丽的蝴蝶,飘飘摇摇。这棵树我很喜欢,很多同学也喜欢,
在这棵大树旁边,种着几棵山茶花树。虽然它们很矮小,但是它们的叶子却很绿。它们整体呈半球形,像一把把小伞,可爱极了。
虽然这些景物都很美,但是最漂亮的还要属教学楼走廊边的鲜花了,那些是美丽的三角梅。教学楼第二层的三角梅是大红色的`,第四层的鲜花是粉红色的,第三层是一片的绿叶。上下两层红色的三角梅和这层绿色搭衬在一起,远看还会以为是一条条锦缎呢!这些花不仅很美,而且很香呢。有时,还会有蜜蜂或蝴蝶被吸引过来呢!它们绕着这些美丽的花儿上下翻飞,像跳着快乐的舞蹈。
这些粗壮的大树和翠绿的山茶花树,再加上鲜花与教学楼的红砖绿瓦,组成了一幅美丽的画!
我爱我的校园!
实验小学位于垂柳街中段,它被评为“全国文明校园”称号的小学,也是濮阳市最好的校园,还是我们学习,成长的乐园。
春天,整个校园被绿色包围着,小草弟弟从地上探出了绿脑袋,东看看,西看看,怎么也看不够。小花又在比谁更漂亮了,它们一朵朵开的争奇斗艳:白如雪,粉如霞,红如火,没法比较,蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫着。
夏天,树木长的葱葱茏茏,老师和同学们最喜欢去的就是葡萄架了,看着一串串葡萄挂在绿叶底下,有的像玛瑙,有的像晶莹剔透的宝石……,微风吹来,葡萄好像在跟我们捉迷藏呢。音乐喷泉是我们最爱去的地方了,喷泉会伴随着音乐的高低,时高、时低,时而激情,时而平淡,时而像一根柱子冲上天空,绽开一朵花,时而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。让人看的眼花缭乱,我们班的谢子健还被淋成了穿着校服的落汤鸡,把我们逗的前仰后合。
秋天的校园更迷人了,到处都是迷人的景色,木瓜树结果了,有的像一个个大葫芦,有的像一个小西瓜……,比赛那一天,木瓜树叶纷纷飘落,好像也在给我们加油。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过鞋子,同学们在雪地上堆雪人,打雪仗。
这就是我的实验小学,是我们学习玩耍的乐园。
我们的学校是滨东小学。它美丽宽广,我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场,但最让我喜欢的是校园的大花坛。
大花坛是由四块小花坛组成的,位于教学楼前。每当下课时,同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊!
花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天,它们破土而出,探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力,不论是骄阳似火的夏天,还是天寒地冻的冬天,它们依然昂首挺胸,像是给花坛铺上嫩绿的地毯。
花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了,红的似火,黄的如金,白的似雪,青中染绿,粉中夹紫。争奇斗艳,美不胜收。花儿姿态万千,有的低低地垂下脑袋,大概不适应着人来人往的场面;有的高傲地抬起头,张开美丽的花瓣,似乎向人展示它的美艳;有的三个一群、五个一伙,好像在亲密地交谈。
四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树,近看的树干上布满道道皱纹,仿佛是一只满是皱纹的手,这能看出他经历了多少风雨啊!抬起头,那茂盛的枝叶在微风中颤动,好像在对我们说:“小朋友们要好好学习,快快长大!”假槟榔树就像是卫兵,保护着美丽的花坛。
我最喜欢的还是花坛的雕像了,这是一个在放飞和平鸽的女孩,只见她双手捧着和平鸽,身体微微向前倾斜,仿佛在说:“和平鸽,快去吧,快告诉远方的人们,我们不希望惨烈的战争毁灭世界,我们只要永久的'和平!让全世界的儿童都快乐地生活吧!”和平鸽好像听懂了她的话,它拍拍翅膀,带着女孩的希望和憧憬,展翅高飞。
在四个小花坛的中心,还有一座巨大的钢雕,它的形状奇特,仔细看,多像一位正在讲课的老师,四周的花草不约而同地抬起头,认真地听着老师讲课,还不时地做笔记,就像学习中的我们啊!
我爱我们的校园,更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛!
我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼,喜欢校园宽敞明亮的教室,喜欢校园充满欢声的操场,更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园,你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形,四周栽种着一圈小叶黄杨,黄杨的叶子碧绿碧绿的,它们一棵紧挨着一棵,犹如一个个小卫兵,守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑,一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字,另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头,虽已斑斑驳驳,却成了实小的标志,成了每一位实小人的骄傲!你瞧,又有人在此拍照留恋啦!
花坛中央有一棵高大的水杉树,像一把撑开的大伞,遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮,灰褐色的树皮上有许多裂纹,看起来非常粗糙,如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂,郁郁葱葱,长条状的叶子像一根根绿色的羽毛,又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹,枝叶随风摆动,发出沙沙沙的声音,吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物,有广玉兰、棕榈树,还有我叫不出名字的小树,它们像和和美美的一家人,为花坛增添着不同的绿色,让它一直充满着勃勃生机,充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角,喜欢这美丽的花坛!
论文是思考的起点,激发我们对知识探索的热情,写作则是一种意识和自我控制的表现,可以引导我们关注问题并解决问题。教师范文大全的编辑精心策划的这篇“校园一角小学生作文”已经成为一次最佳的阅读体验。欢迎您来到这里,希望您能在本网页中找到所需的信息!
我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树,被方形的水泥池子围了起来,池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它比两层教学楼稍微高一些,粗壮的枝桠伸向四方,枝头一年四季都长满绿油油的叶子。
春天,其它树在长叶子,它的叶子却开始变红飘落,被风吹得到处都是,踩在上面“沙沙”作响,这可苦了我们班的值日生。远远望去,它既像一个威武的巨人站立在洁净的大楼前,守着我们学习,又像一把撑开的绿色大伞,等待着需要庇护的人。打球累了,我常常溜到树下,坐在池子沿上休息。
夏天,火辣辣的太阳晒得我们满头大汗,这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹,一阵阵清风吹来,大家都感觉特别凉爽。
离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后,球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领,累得满头大汗,看球的同学卖力地为自己的好友喝彩,嘴里大喊着加油。
在这个温馨而动感十足的校园一角,每天上演着类似的节目,给校园增添了无穷的乐趣。
我们的校园真美丽!穿过大门,就能看到一个小花园。
花园里有很多树。到了秋天,还没进花园,远远地就闻到了阵阵香气,这就是桂花的芳香。桂花很小,如果你不仔细看,是不大看得出来的。金黄色的桂花,有四片花瓣,远远望去,好似绿色的叶子中镶嵌着许许多多“金”莹剔透的玛瑙。而且,一棵树上有很多很多桂花,随手摇一摇树,就会有无数朵小花掉落下来,像是下桂花雨似的。桂花不但好闻,好看,还很好喝。因为它能泡茶,泡酒,泡药。
花园里还有一座风车,风车雪白雪白的,像天上下的雪一样,在阳光下显得更加明洁。小花园里还有一个小池塘,池塘清澈见底,水里有各种颜色的小金鱼在追逐、嬉戏,好像在玩捉迷藏。只要有一点动静,它们就像害羞的小姑娘躲了起来。池塘边还长着几排竹子。竹叶落到水中,就像一条条独木舟。
这只是我们校园的一角。我们的校园还很大很美,我爱我们的校园。
今天我要向大家介绍我的校园的一角。
首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天过去的话,站在那树下,那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟,你就会变得全身金灿灿的,像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香,如果这时你在一楼上课,就会闻到浓浓的桂花香。
一说起上课的话,就要说说我们的图书馆了,我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书,还有一些电脑帮助学生们查找资料,最后还有一些各式各样的椅子呢!
最后,我要向大家介绍我们这最美的地方,那就是花坛了,那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢!“叮铃铃”下课了,同学们纷纷跑了出教室,沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样,也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这就是我校园的一角,一个又美丽又可爱的一角。
我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。 走进校园,左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。那挺立着高高的芭蕉树,芭蕉树的叶子长长的 ,像猪八戒的耳朵,有的伸长着,有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉,我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林,像是一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。
右边是一座假山,假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花,粉红粉红的,像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树,一年四季它总是高高地仰者头,我最佩服松树了,它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树,那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔,像两个站岗的士兵,守卫着阵地。
我最爱这片绿色的景地,我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里,我爱这校园的一角!
点评:这是一篇写景作文,作者描写了自己校园。文章语言优美,如“那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠”,运用比喻的修辞手法,形象生动。作者按照空间顺序来写,思路清晰。结尾处作者抒发感情,表达对校园的喜爱之情。
在我们美丽温暖的校园里,有一处小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同学路过时不住地望向那里。那里就是我们的植物园。
春天来临,山楂树抖落身上的白雪,长出绿色的嫩叶。渐渐地,一簇簇的白花好似春雪压满枝头,新的果实就在这些小花中孕育。
新的山楂很小,悄悄地躲在叶片后面。最好看的是那些微熟的山楂,只红了一点,仿佛是害羞的小姑娘,不好意思让别人看它。
鲜花烂漫的夏天,黄瓜藤上开了许多黄色的花,有的大,有的小,有的花瓣宽,有的花瓣窄。小黄花下结出的绿色的小黄瓜很小,绿得也很浅,身上还长着毛毛的小刺。
鲜果飘香的秋天,树上结满了果实,梨树上长满了黄澄澄的梨子,像一个个黄得透亮的小灯笼,好像一碰就会掉下来的样子。可怜小学生一年级小同学够不着,只能看着流口水。
白雪皑皑的冬天,冰雪覆盖着植物,严寒袭击着植物园。土地里,蔬菜们都躲到地下关上了小门,只有傲雪的梅花独自开放。粉红的梅花上覆盖了一层雪花,但马上在风儿的帮助下,抖落厚厚的积雪,给过路人们展示自己那骄傲的姿态。
我们学校的植物园一年四季都有它特别的美丽。
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在那里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了,同学们一齐奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
校园是多姿多彩的,就算你只观察一角,也能看出许多奥妙来。
食堂旁有三棵苍翠的银杏树和三棵美丽的玉兰树,高大挺拔,又不失俊俏的美感。春天,银杏树长出嫩绿的像扇子似的叶子,玉兰树也长出了白的、紫的小花苞。这时候,你需要耐着性子等个十几天。到了三月份左右,玉兰树的花苞开了,就像一朵朵白的、紫的莲花,轻轻地在风中摇曳。
夏天,你会发现,银杏树嫩绿的小扇子变成翠绿的大扇子了,为在树下的同学洒下一片阴凉。你还会发现,玉兰树的花凋谢了,取而代之的是一树嫩绿的叶儿。那叶儿绿得发亮,绿得好像一碰就能滴出水来似的。
秋天,银杏树扇子似的叶子慢慢由绿变黄,轻轻地从树枝上飘落下来,像成千上万的黄蝴蝶一样,落在同学们的头上。玉兰树也把自己绿色的外衣脱给了土地,而自己却光着身子,迎着秋风,坚强地站着。
冬天,虽然重庆不下雪,但也很冷。银杏树和玉兰树都变得光秃秃的了,在没有绿外衣的情况下,它们都被风吹得东倒西歪、左摇右晃。但是,它们仍然站在自己的岗位上,等待着春天的到来,迎接着新的一年,盼望着新的生命
我喜爱校园里的美,但大花坛的美更令我陶醉。
我校的大花坛位于校园的北面,它四季如春,美如仙境。花坛的两旁种着两棵高大挺拔的大槐树,远远望去像守卫的战士,保护着大花坛。
春天,大花坛里有许许多多的鲜花,这些鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,朵朵花儿迎着和煦的暖风轻轻摇曳。看那盛开的幽兰,一丛丛,一簇簇,淡黄的花瓣上点缀着紫红的胭脂,既风雅,又华贵;金灿灿的向日葵更是可爱无比,在阳光下绽放着,它们的叶如蒲扇,花似金盘,高矮相间,茁壮挺拔。一阵风吹过,碧青的叶子婆裟起舞,使你陶醉在一片花的美梦之中带来无尽的联想。
夏天,猛烈的太阳照着大地。这时,大槐树撑起了它那嫩绿的大伞,为花儿遮盖着,不让花儿受阳光的照射。有时,我们也在大槐树下谈天说地或者玩游戏。
秋天,一朵朵菊花在阳光下露出了圆圆的脸蛋。蜜蜂蝴蝶来向它们问好,一刹那间,它们的脸上变得红彤彤的。一阵风吹过,它们肩并肩,跳起了婀娜多姿的舞蹈。鲜艳的菊花在阳光下扭动着细腰,显得栩栩如生,也让人情不自禁地加入它们的行列,和它们一起跳舞。大槐树上的果子成熟了,一个个掉在地上,我们争先恐后地去捡。
冬天,寒风呼啸,但花儿们没有丝毫悲哀的样子。尽管他们想到自己会枯掉,但他们也不怕,只要春天一到,它们的新生命就会再次诞生了。
这么美丽的大花坛,我能不喜欢它吗?
我们学校有一角,开满了许许多多的白玉兰,一朵有一朵的姿势,美丽极了。
春天,玉兰花打起花苞,像毛笔尖似的。慢慢的,玉兰花和我们一同成长,玉兰花慢慢地开花了,发出了淡淡的清香。可有的仍还是花苞,好像春天是个睡觉的好日子不愿醒来;有的半开半放的,像一个害羞的小姑娘;有的全展开了,像张开心的笑脸;远看,像一条白玉兰路。近看,像一串串花环。如果我们把眼前的玉兰看成一大幅活的画,那么;画家的本领可就真的很了不起了。
看着看着,我忽然入了迷。觉得自己就是一朵美丽的玉兰花。穿着白色和粉色的连衣裙站在阳光中,对着无私奉献的太阳公公满面微笑。突然,吹来一阵阵轻飘飘的风,我就随风舞动,翩翩起舞。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞蹈。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞动。有的玉兰花的花瓣一片片的飘落下来,真像天是有一位美丽仙女在天是洒花瓣呢;有的花瓣连在一起,像在跳空中芭蕾;有的在树上左白右晃,像在给我们招手……风停止了吹拂,满树的玉兰花停止了舞蹈。我静静的呆在那里。一群群的小蝴蝶飞过来,告诉我飞行的好处;比如说能在高空看到稻田,房子,小河。成千上万只蚂蚁爬到我身边。它们告诉我爬行的快乐。忽然,我听有人说:”多美的玉兰花呀!我要把它画下来。”好像满树的玉兰都听见了似的,都迫不及待的摆了一个姿势。一个比一个好看;吸引了许多的人。
过了一会儿,一位同学拍拍我,问我在干什么。这时候,我才想起我不是玉兰,我是在看玉兰呢!
我爱玉兰花,但我更爱我的伙伴、妈妈、老师和学校。
校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。
春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。
秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的`妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!
点评:文章采用总分总的构段方式,描写了校园一角——花坛一年四季的变化。开篇点题,指出校园里最使我心动的是小花坛,它一年四季都是美丽动人的;接着具体描述花坛四季不同的美丽景色;最后总结全文,抒发我对美丽花坛的热爱。文章 最大的特色也是语言生动,如:春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。小花苞会笑,作者把她赋予了生命,生动地描述了花苞在不知不觉含苞怒放的景象。除了拟人,比喻、排比的手法也运用了不少,突出了花坛一年四季的美丽。
在我学校图书馆的旁边,开满了使君子。使君子在夏季开花,花很小,但美极了!
以前我上科学培优班也观察过使君子。使君子小小的花朵争先恐后地往前挤,好像要让我们看看它有多漂亮似的!远看,一簇一簇的使君子挤在一起,就像是一个粉红色的皮球!近看,一束束使君子都成一个心形。如果一朵一朵看的话,它的形状即像红红的扇叶,又像红色的风车。它们大都有五六片花瓣,小小的,显得可爱极了。要是你一直站在那里,感觉仿佛到了花朵的天堂。那花特别多,特别软,有特别美,真让人陶醉其中。
使君子虽然花小,不起眼,但真是芳香扑鼻。使君子的香味像粉红粉红的桃子,像甜甜的糖果。闻到使君子香味那一瞬间,感觉比所有的花都香。真是香气四溢,香溢四方!
学校图书馆的楼梯旁不仅只有有使君子,它的旁边还有爬满墙的爬山虎。爬山虎长得非常茂盛,叶子密不透风,一片片绿油油的,像一面绿色的墙!它的左边还有几棵香樟树,像几位士兵立在那里,保护着使君子。
虽然这只是校园的一角,但是有哪个地方能比得过这时校园的一角呢?
走进校园,我们一眼就能看见一只展翅欲飞的凤凰。它是座不锈钢的雕像塑。这只凤凰引领着我们在知识的海洋里畅游!
在升旗台两侧种着白玉兰和桂花树。初夏,一朵朵雪白的玉兰花绽放在枝头,亭亭玉立,漂亮极了。秋天,桂花开满枝头,整棵树散发着花香,整个校园弥漫在浓浓的桂花香中,它真不愧一一十里飘香的美誉。调皮的孩子在树下一摇,飘落下的桂花仿佛下了一场香气扑鼻的桂花雨。
升旗台左边是运动场。也是我们最喜欢去的地方,课间时,我们纵情奔跑,嬉戏。体育课上,同学们在篮球场上做各种运动,打篮球的男孩不停传球投篮,奋力奔跑。爱打羽毛球的同学用力挥动球拍,比个高低,乒乓球台边同学们争先恐后占领球台开始竞技。个个生龙活虎!
跑道边上的文化墙是我们学校的一大特色,墙面上用浮雕的手法刻着名人名言,教给我们做人做事的方法。
我的校园虽然不大也没太多独特的风景,但我爱我的学校,因为这里有着我满满的美好回忆!三年级吴莎莉
论文是思考的起点,激发我们对知识探索的热情,写作则是一种意识和自我控制的表现,可以引导我们关注问题并解决问题。编辑精心策划的这篇“校园一角小学生作文”已经成为一次最佳的阅读体验。欢迎您来到这里,希望您能在本网页中找到所需的信息!
我喜爱校园里的美,但大花坛的美更令我陶醉。
我校的大花坛位于校园的北面,它四季如春,美如仙境。花坛的两旁种着两棵高大挺拔的大槐树,远远望去像守卫的战士,保护着大花坛。
春天,大花坛里有许许多多的鲜花,这些鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,朵朵花儿迎着和煦的暖风轻轻摇曳。看那盛开的幽兰,一丛丛,一簇簇,淡黄的花瓣上点缀着紫红的胭脂,既风雅,又华贵;金灿灿的向日葵更是可爱无比,在阳光下绽放着,它们的叶如蒲扇,花似金盘,高矮相间,茁壮挺拔。一阵风吹过,碧青的叶子婆裟起舞,使你陶醉在一片花的美梦之中带来无尽的联想。
夏天,猛烈的太阳照着大地。这时,大槐树撑起了它那嫩绿的大伞,为花儿遮盖着,不让花儿受阳光的照射。有时,我们也在大槐树下谈天说地或者玩游戏。
秋天,一朵朵菊花在阳光下露出了圆圆的脸蛋。蜜蜂蝴蝶来向它们问好,一刹那间,它们的脸上变得红彤彤的。一阵风吹过,它们肩并肩,跳起了婀娜多姿的舞蹈。鲜艳的菊花在阳光下扭动着细腰,显得栩栩如生,也让人情不自禁地加入它们的行列,和它们一起跳舞。大槐树上的果子成熟了,一个个掉在地上,我们争先恐后地去捡。
冬天,寒风呼啸,但花儿们没有丝毫悲哀的样子。尽管他们想到自己会枯掉,但他们也不怕,只要春天一到,它们的新生命就会再次诞生了。
这么美丽的大花坛,我能不喜欢它吗?
走进校园,我们一眼就能看见一只展翅欲飞的凤凰。它是座不锈钢的雕像塑。这只凤凰引领着我们在知识的海洋里畅游!
在升旗台两侧种着白玉兰和桂花树。初夏,一朵朵雪白的玉兰花绽放在枝头,亭亭玉立,漂亮极了。秋天,桂花开满枝头,整棵树散发着花香,整个校园弥漫在浓浓的桂花香中,它真不愧一一十里飘香的美誉。调皮的孩子在树下一摇,飘落下的桂花仿佛下了一场香气扑鼻的桂花雨。
升旗台左边是运动场。也是我们最喜欢去的地方,课间时,我们纵情奔跑,嬉戏。体育课上,同学们在篮球场上做各种运动,打篮球的男孩不停传球投篮,奋力奔跑。爱打羽毛球的同学用力挥动球拍,比个高低,乒乓球台边同学们争先恐后占领球台开始竞技。个个生龙活虎!
跑道边上的文化墙是我们学校的一大特色,墙面上用浮雕的手法刻着名人名言,教给我们做人做事的方法。
我的校园虽然不大也没太多独特的风景,但我爱我的学校,因为这里有着我满满的美好回忆!三年级吴莎莉
在我们美丽温暖的校园里,有一处小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同学路过时不住地望向那里。那里就是我们的植物园。
春天来临,山楂树抖落身上的白雪,长出绿色的嫩叶。渐渐地,一簇簇的白花好似春雪压满枝头,新的果实就在这些小花中孕育。
新的山楂很小,悄悄地躲在叶片后面。最好看的是那些微熟的山楂,只红了一点,仿佛是害羞的小姑娘,不好意思让别人看它。
鲜花烂漫的夏天,黄瓜藤上开了许多黄色的花,有的大,有的小,有的花瓣宽,有的花瓣窄。小黄花下结出的绿色的小黄瓜很小,绿得也很浅,身上还长着毛毛的小刺。
鲜果飘香的秋天,树上结满了果实,梨树上长满了黄澄澄的梨子,像一个个黄得透亮的小灯笼,好像一碰就会掉下来的样子。可怜小学生一年级小同学够不着,只能看着流口水。
白雪皑皑的冬天,冰雪覆盖着植物,严寒袭击着植物园。土地里,蔬菜们都躲到地下关上了小门,只有傲雪的梅花独自开放。粉红的梅花上覆盖了一层雪花,但马上在风儿的帮助下,抖落厚厚的积雪,给过路人们展示自己那骄傲的姿态。
我们学校的植物园一年四季都有它特别的美丽。
今天我要向大家介绍我的校园的一角。
首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天过去的话,站在那树下,那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟,你就会变得全身金灿灿的,像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香,如果这时你在一楼上课,就会闻到浓浓的桂花香。
一说起上课的话,就要说说我们的图书馆了,我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书,还有一些电脑帮助学生们查找资料,最后还有一些各式各样的椅子呢!
最后,我要向大家介绍我们这最美的地方,那就是花坛了,那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢!“叮铃铃”下课了,同学们纷纷跑了出教室,沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样,也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这就是我校园的一角,一个又美丽又可爱的一角。
校园是多姿多彩的,就算你只观察一角,也能看出许多奥妙来。
食堂旁有三棵苍翠的银杏树和三棵美丽的玉兰树,高大挺拔,又不失俊俏的美感。春天,银杏树长出嫩绿的像扇子似的叶子,玉兰树也长出了白的、紫的小花苞。这时候,你需要耐着性子等个十几天。到了三月份左右,玉兰树的花苞开了,就像一朵朵白的、紫的莲花,轻轻地在风中摇曳。
夏天,你会发现,银杏树嫩绿的小扇子变成翠绿的大扇子了,为在树下的同学洒下一片阴凉。你还会发现,玉兰树的花凋谢了,取而代之的是一树嫩绿的叶儿。那叶儿绿得发亮,绿得好像一碰就能滴出水来似的。
秋天,银杏树扇子似的叶子慢慢由绿变黄,轻轻地从树枝上飘落下来,像成千上万的黄蝴蝶一样,落在同学们的头上。玉兰树也把自己绿色的外衣脱给了土地,而自己却光着身子,迎着秋风,坚强地站着。
冬天,虽然重庆不下雪,但也很冷。银杏树和玉兰树都变得光秃秃的了,在没有绿外衣的情况下,它们都被风吹得东倒西歪、左摇右晃。但是,它们仍然站在自己的岗位上,等待着春天的到来,迎接着新的一年,盼望着新的生命
我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。 走进校园,左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。那挺立着高高的芭蕉树,芭蕉树的叶子长长的 ,像猪八戒的耳朵,有的伸长着,有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉,我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林,像是一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。
右边是一座假山,假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花,粉红粉红的,像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树,一年四季它总是高高地仰者头,我最佩服松树了,它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树,那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔,像两个站岗的士兵,守卫着阵地。
我最爱这片绿色的景地,我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里,我爱这校园的一角!
点评:这是一篇写景作文,作者描写了自己校园。文章语言优美,如“那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠”,运用比喻的修辞手法,形象生动。作者按照空间顺序来写,思路清晰。结尾处作者抒发感情,表达对校园的喜爱之情。
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在那里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了,同学们一齐奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
我们学校有一角,开满了许许多多的白玉兰,一朵有一朵的姿势,美丽极了。
春天,玉兰花打起花苞,像毛笔尖似的。慢慢的,玉兰花和我们一同成长,玉兰花慢慢地开花了,发出了淡淡的清香。可有的仍还是花苞,好像春天是个睡觉的好日子不愿醒来;有的半开半放的,像一个害羞的小姑娘;有的全展开了,像张开心的笑脸;远看,像一条白玉兰路。近看,像一串串花环。如果我们把眼前的玉兰看成一大幅活的画,那么;画家的本领可就真的很了不起了。
看着看着,我忽然入了迷。觉得自己就是一朵美丽的玉兰花。穿着白色和粉色的连衣裙站在阳光中,对着无私奉献的太阳公公满面微笑。突然,吹来一阵阵轻飘飘的风,我就随风舞动,翩翩起舞。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞蹈。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞动。有的玉兰花的花瓣一片片的飘落下来,真像天是有一位美丽仙女在天是洒花瓣呢;有的花瓣连在一起,像在跳空中芭蕾;有的在树上左白右晃,像在给我们招手……风停止了吹拂,满树的玉兰花停止了舞蹈。我静静的呆在那里。一群群的小蝴蝶飞过来,告诉我飞行的好处;比如说能在高空看到稻田,房子,小河。成千上万只蚂蚁爬到我身边。它们告诉我爬行的快乐。忽然,我听有人说:”多美的玉兰花呀!我要把它画下来。”好像满树的玉兰都听见了似的,都迫不及待的摆了一个姿势。一个比一个好看;吸引了许多的人。
过了一会儿,一位同学拍拍我,问我在干什么。这时候,我才想起我不是玉兰,我是在看玉兰呢!
我爱玉兰花,但我更爱我的伙伴、妈妈、老师和学校。
我们的校园真美丽!穿过大门,就能看到一个小花园。
花园里有很多树。到了秋天,还没进花园,远远地就闻到了阵阵香气,这就是桂花的芳香。桂花很小,如果你不仔细看,是不大看得出来的。金黄色的桂花,有四片花瓣,远远望去,好似绿色的叶子中镶嵌着许许多多“金”莹剔透的玛瑙。而且,一棵树上有很多很多桂花,随手摇一摇树,就会有无数朵小花掉落下来,像是下桂花雨似的。桂花不但好闻,好看,还很好喝。因为它能泡茶,泡酒,泡药。
花园里还有一座风车,风车雪白雪白的,像天上下的雪一样,在阳光下显得更加明洁。小花园里还有一个小池塘,池塘清澈见底,水里有各种颜色的小金鱼在追逐、嬉戏,好像在玩捉迷藏。只要有一点动静,它们就像害羞的小姑娘躲了起来。池塘边还长着几排竹子。竹叶落到水中,就像一条条独木舟。
这只是我们校园的一角。我们的校园还很大很美,我爱我们的校园。
校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。
春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。
秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的`妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!
点评:文章采用总分总的构段方式,描写了校园一角——花坛一年四季的变化。开篇点题,指出校园里最使我心动的是小花坛,它一年四季都是美丽动人的;接着具体描述花坛四季不同的美丽景色;最后总结全文,抒发我对美丽花坛的热爱。文章 最大的特色也是语言生动,如:春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。小花苞会笑,作者把她赋予了生命,生动地描述了花苞在不知不觉含苞怒放的景象。除了拟人,比喻、排比的手法也运用了不少,突出了花坛一年四季的美丽。
在我学校图书馆的旁边,开满了使君子。使君子在夏季开花,花很小,但美极了!
以前我上科学培优班也观察过使君子。使君子小小的花朵争先恐后地往前挤,好像要让我们看看它有多漂亮似的!远看,一簇一簇的使君子挤在一起,就像是一个粉红色的皮球!近看,一束束使君子都成一个心形。如果一朵一朵看的话,它的形状即像红红的扇叶,又像红色的风车。它们大都有五六片花瓣,小小的,显得可爱极了。要是你一直站在那里,感觉仿佛到了花朵的天堂。那花特别多,特别软,有特别美,真让人陶醉其中。
使君子虽然花小,不起眼,但真是芳香扑鼻。使君子的香味像粉红粉红的桃子,像甜甜的糖果。闻到使君子香味那一瞬间,感觉比所有的花都香。真是香气四溢,香溢四方!
学校图书馆的楼梯旁不仅只有有使君子,它的旁边还有爬满墙的爬山虎。爬山虎长得非常茂盛,叶子密不透风,一片片绿油油的,像一面绿色的墙!它的左边还有几棵香樟树,像几位士兵立在那里,保护着使君子。
虽然这只是校园的一角,但是有哪个地方能比得过这时校园的一角呢?
我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树,被方形的水泥池子围了起来,池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它比两层教学楼稍微高一些,粗壮的枝桠伸向四方,枝头一年四季都长满绿油油的叶子。
春天,其它树在长叶子,它的叶子却开始变红飘落,被风吹得到处都是,踩在上面“沙沙”作响,这可苦了我们班的值日生。远远望去,它既像一个威武的巨人站立在洁净的大楼前,守着我们学习,又像一把撑开的绿色大伞,等待着需要庇护的人。打球累了,我常常溜到树下,坐在池子沿上休息。
夏天,火辣辣的太阳晒得我们满头大汗,这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹,一阵阵清风吹来,大家都感觉特别凉爽。
离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后,球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领,累得满头大汗,看球的同学卖力地为自己的好友喝彩,嘴里大喊着加油。
在这个温馨而动感十足的校园一角,每天上演着类似的节目,给校园增添了无穷的乐趣。
论文是思考的起点,激发我们对知识探索的热情,写作则是一种意识和自我控制的表现,可以引导我们关注问题并解决问题。教师范文大全的编辑精心策划的这篇“校园一角小学生作文”已经成为一次最佳的阅读体验。欢迎您来到这里,希望您能在本网页中找到所需的信息!
我们学校有一角,开满了许许多多的白玉兰,一朵有一朵的姿势,美丽极了。
春天,玉兰花打起花苞,像毛笔尖似的。慢慢的,玉兰花和我们一同成长,玉兰花慢慢地开花了,发出了淡淡的清香。可有的仍还是花苞,好像春天是个睡觉的好日子不愿醒来;有的半开半放的,像一个害羞的小姑娘;有的全展开了,像张开心的笑脸;远看,像一条白玉兰路。近看,像一串串花环。如果我们把眼前的玉兰看成一大幅活的画,那么;画家的本领可就真的很了不起了。
看着看着,我忽然入了迷。觉得自己就是一朵美丽的玉兰花。穿着白色和粉色的连衣裙站在阳光中,对着无私奉献的太阳公公满面微笑。突然,吹来一阵阵轻飘飘的风,我就随风舞动,翩翩起舞。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞蹈。不光是我一朵;满树的玉兰都在舞动。有的玉兰花的花瓣一片片的飘落下来,真像天是有一位美丽仙女在天是洒花瓣呢;有的花瓣连在一起,像在跳空中芭蕾;有的在树上左白右晃,像在给我们招手……风停止了吹拂,满树的玉兰花停止了舞蹈。我静静的呆在那里。一群群的小蝴蝶飞过来,告诉我飞行的好处;比如说能在高空看到稻田,房子,小河。成千上万只蚂蚁爬到我身边。它们告诉我爬行的快乐。忽然,我听有人说:”多美的玉兰花呀!我要把它画下来。”好像满树的玉兰都听见了似的,都迫不及待的摆了一个姿势。一个比一个好看;吸引了许多的人。
过了一会儿,一位同学拍拍我,问我在干什么。这时候,我才想起我不是玉兰,我是在看玉兰呢!
我爱玉兰花,但我更爱我的伙伴、妈妈、老师和学校。
校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。
春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。
秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的`妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!
点评:文章采用总分总的构段方式,描写了校园一角——花坛一年四季的变化。开篇点题,指出校园里最使我心动的是小花坛,它一年四季都是美丽动人的;接着具体描述花坛四季不同的美丽景色;最后总结全文,抒发我对美丽花坛的热爱。文章 最大的特色也是语言生动,如:春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。小花苞会笑,作者把她赋予了生命,生动地描述了花苞在不知不觉含苞怒放的景象。除了拟人,比喻、排比的手法也运用了不少,突出了花坛一年四季的美丽。
在我学校图书馆的旁边,开满了使君子。使君子在夏季开花,花很小,但美极了!
以前我上科学培优班也观察过使君子。使君子小小的花朵争先恐后地往前挤,好像要让我们看看它有多漂亮似的!远看,一簇一簇的使君子挤在一起,就像是一个粉红色的皮球!近看,一束束使君子都成一个心形。如果一朵一朵看的话,它的形状即像红红的扇叶,又像红色的风车。它们大都有五六片花瓣,小小的,显得可爱极了。要是你一直站在那里,感觉仿佛到了花朵的天堂。那花特别多,特别软,有特别美,真让人陶醉其中。
使君子虽然花小,不起眼,但真是芳香扑鼻。使君子的香味像粉红粉红的桃子,像甜甜的糖果。闻到使君子香味那一瞬间,感觉比所有的花都香。真是香气四溢,香溢四方!
学校图书馆的楼梯旁不仅只有有使君子,它的旁边还有爬满墙的爬山虎。爬山虎长得非常茂盛,叶子密不透风,一片片绿油油的,像一面绿色的墙!它的左边还有几棵香樟树,像几位士兵立在那里,保护着使君子。
虽然这只是校园的一角,但是有哪个地方能比得过这时校园的一角呢?
我喜爱校园里的美,但大花坛的美更令我陶醉。
我校的大花坛位于校园的北面,它四季如春,美如仙境。花坛的两旁种着两棵高大挺拔的大槐树,远远望去像守卫的战士,保护着大花坛。
春天,大花坛里有许许多多的鲜花,这些鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,朵朵花儿迎着和煦的暖风轻轻摇曳。看那盛开的幽兰,一丛丛,一簇簇,淡黄的花瓣上点缀着紫红的胭脂,既风雅,又华贵;金灿灿的向日葵更是可爱无比,在阳光下绽放着,它们的叶如蒲扇,花似金盘,高矮相间,茁壮挺拔。一阵风吹过,碧青的叶子婆裟起舞,使你陶醉在一片花的美梦之中带来无尽的联想。
夏天,猛烈的太阳照着大地。这时,大槐树撑起了它那嫩绿的大伞,为花儿遮盖着,不让花儿受阳光的照射。有时,我们也在大槐树下谈天说地或者玩游戏。
秋天,一朵朵菊花在阳光下露出了圆圆的脸蛋。蜜蜂蝴蝶来向它们问好,一刹那间,它们的脸上变得红彤彤的。一阵风吹过,它们肩并肩,跳起了婀娜多姿的舞蹈。鲜艳的菊花在阳光下扭动着细腰,显得栩栩如生,也让人情不自禁地加入它们的行列,和它们一起跳舞。大槐树上的果子成熟了,一个个掉在地上,我们争先恐后地去捡。
冬天,寒风呼啸,但花儿们没有丝毫悲哀的样子。尽管他们想到自己会枯掉,但他们也不怕,只要春天一到,它们的新生命就会再次诞生了。
这么美丽的大花坛,我能不喜欢它吗?
在我们美丽温暖的校园里,有一处小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同学路过时不住地望向那里。那里就是我们的植物园。
春天来临,山楂树抖落身上的白雪,长出绿色的嫩叶。渐渐地,一簇簇的白花好似春雪压满枝头,新的果实就在这些小花中孕育。
新的山楂很小,悄悄地躲在叶片后面。最好看的是那些微熟的山楂,只红了一点,仿佛是害羞的小姑娘,不好意思让别人看它。
鲜花烂漫的夏天,黄瓜藤上开了许多黄色的花,有的大,有的小,有的花瓣宽,有的花瓣窄。小黄花下结出的绿色的小黄瓜很小,绿得也很浅,身上还长着毛毛的小刺。
鲜果飘香的秋天,树上结满了果实,梨树上长满了黄澄澄的梨子,像一个个黄得透亮的小灯笼,好像一碰就会掉下来的样子。可怜小学生一年级小同学够不着,只能看着流口水。
白雪皑皑的冬天,冰雪覆盖着植物,严寒袭击着植物园。土地里,蔬菜们都躲到地下关上了小门,只有傲雪的梅花独自开放。粉红的梅花上覆盖了一层雪花,但马上在风儿的帮助下,抖落厚厚的积雪,给过路人们展示自己那骄傲的姿态。
我们学校的植物园一年四季都有它特别的美丽。
校园是多姿多彩的,就算你只观察一角,也能看出许多奥妙来。
食堂旁有三棵苍翠的银杏树和三棵美丽的玉兰树,高大挺拔,又不失俊俏的美感。春天,银杏树长出嫩绿的像扇子似的叶子,玉兰树也长出了白的、紫的小花苞。这时候,你需要耐着性子等个十几天。到了三月份左右,玉兰树的花苞开了,就像一朵朵白的、紫的莲花,轻轻地在风中摇曳。
夏天,你会发现,银杏树嫩绿的小扇子变成翠绿的大扇子了,为在树下的同学洒下一片阴凉。你还会发现,玉兰树的花凋谢了,取而代之的是一树嫩绿的叶儿。那叶儿绿得发亮,绿得好像一碰就能滴出水来似的。
秋天,银杏树扇子似的叶子慢慢由绿变黄,轻轻地从树枝上飘落下来,像成千上万的黄蝴蝶一样,落在同学们的头上。玉兰树也把自己绿色的外衣脱给了土地,而自己却光着身子,迎着秋风,坚强地站着。
冬天,虽然重庆不下雪,但也很冷。银杏树和玉兰树都变得光秃秃的了,在没有绿外衣的情况下,它们都被风吹得东倒西歪、左摇右晃。但是,它们仍然站在自己的岗位上,等待着春天的到来,迎接着新的一年,盼望着新的生命
今天我要向大家介绍我的校园的一角。
首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天过去的话,站在那树下,那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟,你就会变得全身金灿灿的,像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香,如果这时你在一楼上课,就会闻到浓浓的桂花香。
一说起上课的话,就要说说我们的图书馆了,我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书,还有一些电脑帮助学生们查找资料,最后还有一些各式各样的椅子呢!
最后,我要向大家介绍我们这最美的地方,那就是花坛了,那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢!“叮铃铃”下课了,同学们纷纷跑了出教室,沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样,也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这就是我校园的一角,一个又美丽又可爱的一角。
我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树,被方形的水泥池子围了起来,池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它比两层教学楼稍微高一些,粗壮的枝桠伸向四方,枝头一年四季都长满绿油油的叶子。
春天,其它树在长叶子,它的叶子却开始变红飘落,被风吹得到处都是,踩在上面“沙沙”作响,这可苦了我们班的值日生。远远望去,它既像一个威武的巨人站立在洁净的大楼前,守着我们学习,又像一把撑开的绿色大伞,等待着需要庇护的人。打球累了,我常常溜到树下,坐在池子沿上休息。
夏天,火辣辣的太阳晒得我们满头大汗,这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹,一阵阵清风吹来,大家都感觉特别凉爽。
离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后,球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领,累得满头大汗,看球的同学卖力地为自己的好友喝彩,嘴里大喊着加油。
在这个温馨而动感十足的校园一角,每天上演着类似的节目,给校园增添了无穷的乐趣。
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在那里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了,同学们一齐奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
走进校园,我们一眼就能看见一只展翅欲飞的凤凰。它是座不锈钢的雕像塑。这只凤凰引领着我们在知识的海洋里畅游!
在升旗台两侧种着白玉兰和桂花树。初夏,一朵朵雪白的玉兰花绽放在枝头,亭亭玉立,漂亮极了。秋天,桂花开满枝头,整棵树散发着花香,整个校园弥漫在浓浓的桂花香中,它真不愧一一十里飘香的美誉。调皮的孩子在树下一摇,飘落下的桂花仿佛下了一场香气扑鼻的桂花雨。
升旗台左边是运动场。也是我们最喜欢去的地方,课间时,我们纵情奔跑,嬉戏。体育课上,同学们在篮球场上做各种运动,打篮球的男孩不停传球投篮,奋力奔跑。爱打羽毛球的同学用力挥动球拍,比个高低,乒乓球台边同学们争先恐后占领球台开始竞技。个个生龙活虎!
跑道边上的文化墙是我们学校的一大特色,墙面上用浮雕的手法刻着名人名言,教给我们做人做事的方法。
我的校园虽然不大也没太多独特的风景,但我爱我的学校,因为这里有着我满满的美好回忆!三年级吴莎莉
我们的校园真美丽!穿过大门,就能看到一个小花园。
花园里有很多树。到了秋天,还没进花园,远远地就闻到了阵阵香气,这就是桂花的芳香。桂花很小,如果你不仔细看,是不大看得出来的。金黄色的桂花,有四片花瓣,远远望去,好似绿色的叶子中镶嵌着许许多多“金”莹剔透的玛瑙。而且,一棵树上有很多很多桂花,随手摇一摇树,就会有无数朵小花掉落下来,像是下桂花雨似的。桂花不但好闻,好看,还很好喝。因为它能泡茶,泡酒,泡药。
花园里还有一座风车,风车雪白雪白的,像天上下的雪一样,在阳光下显得更加明洁。小花园里还有一个小池塘,池塘清澈见底,水里有各种颜色的小金鱼在追逐、嬉戏,好像在玩捉迷藏。只要有一点动静,它们就像害羞的小姑娘躲了起来。池塘边还长着几排竹子。竹叶落到水中,就像一条条独木舟。
这只是我们校园的一角。我们的校园还很大很美,我爱我们的校园。
我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。 走进校园,左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。那挺立着高高的芭蕉树,芭蕉树的叶子长长的 ,像猪八戒的耳朵,有的伸长着,有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉,我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林,像是一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。
右边是一座假山,假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花,粉红粉红的,像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树,一年四季它总是高高地仰者头,我最佩服松树了,它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树,那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔,像两个站岗的士兵,守卫着阵地。
我最爱这片绿色的景地,我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里,我爱这校园的一角!
点评:这是一篇写景作文,作者描写了自己校园。文章语言优美,如“那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子,真像美丽的红珍珠摇摇欲坠”,运用比喻的修辞手法,形象生动。作者按照空间顺序来写,思路清晰。结尾处作者抒发感情,表达对校园的喜爱之情。
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在我的家乡,我最喜欢我住的地方—世纪花园小区。
我非常熟悉这里,因为我的家和学校都在这里。下面我就给你们讲一下世纪花园一年四季的景象吧!
春天,树木露出了嫩绿的叶子,好像淘气的小朋友用水彩笔画成的一样。青青的小草从地里冒出来,好像是美丽的春姑娘的头发。各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子 从南方赶来,为春光增添了许多生机。有的时候,还会下起蒙蒙的细雨,这是春姑娘给花草树木的礼物。
夏天,树木十分茂盛,远远望去真像一片小森林。有时还能闻到一阵阵清香。许许多多小朋友都去买冰激凌。小鱼也在小溪里快活的游来游去。
秋天,小燕子飞到了温暖的南方去过冬。花儿大部分都变黄了,有的已经枯萎了。树木的叶子也都离开了大树妈妈。一阵微风吹过,落叶翩翩起舞。一会儿象一把把扇子,一会儿象一枚枚邮票。美丽极 了!
冬天,天气变冷了。我们小区的中心湖也结上了一层厚厚的冰。有时候还会下起鹅毛大雪。雪停了,花草树木和房子全白了。从远处望,真像一个雪的世界。
我非常喜欢生活在这美丽的地方—世纪花园。
元宵节的公园非常热闹。这真是人民的天堂。
早上,凉爽的微风吹过小树和草地。唤醒树上的喜鹊,鸣叫。早晨的太阳很温暖。洒满公园里的花园小径,早晨照在人们的心上。
当嘈杂的气流打破了寂静的公园。听着唢呐的吹响,他们拨起脸颊,摇晃着身体,真的是吹口哨。他们抬起脖子,高调吸引了许多游客。他们静静地享受着,他们的情绪被激起,掌声激动地响起。唱歌,好听的唱歌,唱的那么豪放动听,加油,哄,唱的真好!舞蹈跳跃,轻快欢快的舞步,轻柔快速。人们面对凉爽的空气,面对日出,散步,拳击和打羽毛球锻炼的方式数不胜数,公园是人们放松和锻炼的好地方。
元宵节之夜是我们期待的夜晚。整个公园灯火辉煌。人们从四面八方涌来。人来人往,人来人往,人来人往,争先恐后地看灯。大门东面是一盏花瓶灯,高10米,直径2米。它是由青霉素小瓶制成的,在小瓶上有四条蛇,用彩色的水制成,它们的头向上并剧烈地盘旋。设计师的想象力太美好了。我一进大门,就有56盏长蛇灯。签署56个民族。橙色的身体覆盖着黑色的鳞片,放在长廊上进行两次测量。有节奏的灯光使点缀着蛇的活龙栩栩如生。更引人注目的是许愿灯,像无数的星星漂浮在空中,带走了人们对未来的美好期待和祈祷。到处都是挂在树上和竹子上的彩灯,真的是成千上万的树和花,欢迎好运。这时,公园里挤满了人,人们的笑声、叫卖声、尖耳朵的歌声和鞭炮声凝聚成一曲《春颂》交响曲。
对于我的快乐和期望来说,这个公园真的是一个快乐的公园。
国庆长假第三天,我随着爷爷乘着爸爸的车,高高兴兴地去周集老家喝喜酒。
坐在车上,心里充满了对家乡的好奇。车行驶在家乡的小首上,路虽然窄了些,但全是水泥路。我打开车窗,探头向外望去,田野里的庄稼不是那么绿了,都已经换了身衣服。看!玉米的绿装换成了黄色的,粗大的玉米棒牢牢地倒挂在杆上。大豆最勇敢,赤膊上阵,气昂昂地保护自己未出世的“乖宝宝”。山芋争破了泥土,也想晒个太阳。但是花生看上去很软弱,瘫在地上,特别是它那“爱子之心,很令人赞叹,生怕“孩子”受冷,所以自己一层层地铺盖在地面。听!远处传来阵阵收割机的响彻声,啊,原来是有的裟已经开始收割了,真是一片丰收的景象。
在回县城的路上,我默默地想:秋天虽然不象百花盛开的春天那样有生机,也不像绿树成荫的夏天那样层层勃发,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
我喜欢宽阔的田野,也喜欢家乡的树木,但是,我更喜欢家乡的小河。
小河就在我家的西面。
百花齐放的春天来临了,一株株小草从沉睡中苏醒过来了,它们那幼嫩的绿叶,连成了一片片绿色的大草坪,远远望去,像一块块绿色的大地毯。各种各样的花儿开得正“热闹”呢!桃花笑红了脸,迎春花向人们打招呼呢,说:“春天来了!春天来了!”柳树抽出枝条,长出了嫩绿的叶子,穿着一身翠绿色的外衣,美丽极了!难怪它喜欢在湖边打扮自己的长发。
炎热的夏天到来了,草坪四周的一颗郁郁葱葱的柳树,随风轻轻地飘动,仿佛在为游客消除热气。荷花池里的荷花开放了,美丽极了!
金秋,花儿谢了,枯黄的叶子在天空中飞舞着,好像在跳舞似的。桂花开放了,它那浓浓的香味,芬芳扑鼻。菊花的颜色可多了,红的、黄的、金黄色的……美丽极了,它们好像在说:“我们比一比谁最漂亮吧!”
寒冷的冬天来了,花草进了暖房,但小河边的树依然绿得发亮,那就是四季常青的松柏。腊梅正开得艳,它能斗风雪,看,它的生命力多强啊!
这就是家乡的小河,美丽而又清澈的小河!
我的家乡在保定,保定是我们共同的家,我对保定最感兴趣的一角就是竞秀公园。
竞秀公园很大,每天都有很多人来,十分热闹。里面还有很多游乐设施,有碰碰车、摩天轮、钓金鱼、小火车、过山车。我经常和爸爸妈妈到那里玩。往前走走,就能看到一片小树林了。我非常喜欢那片小树林,因为那里虽然很小,但是树很密,草很深,而且那里的四季上演着不同的戏曲:春天,树木吐出新的枝芽,地上开放着五颜六色的花。夏天,树叶茂盛,小草翠绿翠绿的。秋天,黄黄的叶子飘落下来,就像蝴蝶在翩翩起舞。冬天,大雪纷纷落下,四处白茫茫一片。那里还有一个平台,里面有很多锻炼器械,每天都有很多老人在那儿锻炼身体。
这就是家乡的竞秀公园!
我向往那气势雄伟的长城,向往那雄伟壮观的长江,但我更爱家乡那美丽的——白羽公园。
我家和白羽公园只隔一条马路,我从小就喜欢到那去,所以对那儿有一种特别的感觉,那里的四季,就像人间仙境一般。
每当万紫千红的春天来临时,一棵棵小草像是从甜睡中醒来,舒展着它那幼嫩的绿叶,连成一片片柔轻的草坪,远远望去,犹如一块块绿色的地毯。公园里,各种各样的花竞相开放,最引人注目的是那一簇簇、一片片压满枝头的樱花。它一球球、一串串、一朵紧挨一朵,挤满了枝头。樱花把春光渲染得多么鲜明浓艳啊!
盛夏,草坪的四周一棵棵郁郁葱葱的柳树,随风轻轻飘动,仿佛在为客人驱散热气,荷花池内盛开着高洁的荷花,有的才展开两三片花瓣,有的已经全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的'还是花骨朵儿,看上去马上要破裂似的。微风吹过,它们像是穿着粉红色的上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河边,会感到全身清凉舒爽。
秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,好像要把大地变成黄色的,但这时,正是桂花盛开的季节,在公园里,到处都能闻到桂花的香味,那浓郁的幽香,几乎渗透每个空气分子。这时,一年一度的菊展在白羽公园“打响”了,有的组成“万里长城”、“宝塔”等造型,有的像“千手观音”伸出一千只金手臂,似乎要拥抱游客……桂花、菊花在肃杀的秋天显得格外有精神。
冬天,那雪花飞舞,你如果能在这坐一会儿,就会感到这里如此美丽。
这就是我美丽的家乡,如果你来到我们美丽的西峡,一定要来看看这美丽的白羽公园呀!
假日里,妈妈带我和弟弟到荷花世界游玩。
一进荷花世界的大门,就看见一个荷花仙子石像,雕刻栩栩如生。再向前走,就看见一条爱心走道,爱心走道两边有许多五颜六色的花 ,红的、黄的、白的、紫的、粉红的、淡青的、淡绿的、 紫红的……开得最引人注意的要数向日葵了,它们竟相开放好像在向游客们招手呢,大家真像进了花的海洋,为了近距离的观赏它们,有的俯下身子深深地吸着它迷人的香气,有的与它们随风翩翩起舞 ,还有的摆着不同的造型拍着照,久久的不肯离去……再往前走,就会看见一池荷花,风吹过,一池荷花也跟着翩翩起舞,真像一群仙子在跳荷花舞!我忽然看到一只蜻蜓飞过来,好像在和荷花说悄 悄话呢,荷花淡淡的香味,加上多姿多彩的身影,吸引这游客的注意力。
岸边高高的柳树,长出了碧绿的新叶,好像用碧玉装扮的那样,在微风中摆动着优美的身材。
我非常喜欢荷花世界,喜欢它独特的风景。
我家乡的一角
我的家乡是个偏远西南小镇,那里群山连绵起伏,我最喜欢的是风香水库。风香水库像是一块碧绿的翡翠镶嵌在群山之间,她与羊字溪就像是家乡那双明亮的眼睛。
横卧的青山恰似一道柳叶眉。“风雨送春归,飞雪迎春到”,山上的树木抽出嫩绿的枝叶,在明媚的阳光下,每片新叶上都好像一个生命在颤动。林间莺歌燕舞,鸟语花香。山上樱桃花笑开了颜,所有的.樱花,挨挨挤挤,一团团,一簇簇,大家你争我赶竞相开放。樱桃花刚开的时候是粉红色,盛开以后就渐渐变成了白色。远远望去像天边飘过的云彩,停在青山之间。山坡下的草坪里开满了紫色的阳桥花,在微风中频频点头。山坡的梯田上,油菜花绽开了可爱的笑脸,那一级级的金黄一直伸到坡顶。这么美丽的阶梯,只有大自然才有这么伟大的能力。这些鲜艳的花好像给这只明亮的眼睛画上了彩妆。
风香水库的水那么静,两岸鲜艳的花、青的草、绿油油的树木倒影在水面上,画家也难画出这么迷人的水彩画啊!水是那么清,清得看见水里寻找食物的小鱼、小虾。水是那么绿,绿得像被周围的绿树绿草染过似的。如果你荡舟水面那真的是“舟行碧波上,人在画中游。”
我爱我美丽的家乡,我爱春天的枫香水库。
怎么样才能写出抒情的作文呢?作文是思考的风向标指引我们走向正确的方向,作文可以帮助我们沉淀思考。好的文章是一种人生的修为,教师范文大全小编整理了以下最新关于“公园一角小学作文”的资讯供您参考,请到我们的网站上查看以了解更多信息!
我们迈进公园的大门,沿着石径信步向前走去。此刻,一轮红通通的朝阳从东方冉冉升起,放射出万道金光,它们给整个公园披上了金色的外衣。
花坛里,沉睡了一个冬天的小草慢慢得苏醒了,探出了尖尖的,嫩嫩的小脑袋。草尖上还挂着晶萤剔透的露珠,在阳光的照耀下,闪闪烁烁,一眼望去,好似无数个调皮的小孩眨着一双双闪亮的大眼睛,美丽极了!小草的外圈是一朵朵娇艳的鲜花,看得我眼花缭乱。它们色彩各异,有红的,黄的,白的,紫的,还有黑里透红的。它们的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态,栩栩如生!
花坛的正前方有一条小溪,它清澈见底,几条小鱼在追逐嬉戏。小溪的上面是一座弯弯的拱桥。
公园的西北角真是春薏盎然,生机勃勃。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”伴随着这清脆的鸟叫声,我走到了美丽的公园,一进门,我不禁被这引人入胜的场景所吸引。公园里的空气是那么清新,天空是那么晴朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉悦。
你看那清澈见底的小池塘,宛如一面平静的镜子。风一吹,湖面皱起了眉头。湖面上的荷花的颜色粉里透红,宛如一位亭亭玉立的少女,在碧绿的荷叶衬托下更显得格外美丽,河边围着一些奇怪的石头。瞧,河中这美丽的倒影是谁的?啊,原来是柳树姐姐在河边梳理着它的头发呢!一阵风吹过,柳树,“沙沙”的响着,湖水发出“哗啦啦”的声音,不一会儿形成了一道大自然的交响曲。
在这幽静的公园里,碧波粼粼的湖面,弯弯的石拱桥给公园平添了一份浩然坦荡的现代气势。池边的小草弯着腰,小花儿低着头风一吹它们便翩翩起舞。引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。
真美啊!我倚在桥栏边,极目远眺,一任柔和的风儿抚摸我的脸颊,任思绪自由飞扬。
星期天,妈妈带我去公园玩。一进公园大门,我先看见两盆菊花傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥在道路两旁,期间还摆放了许多品种的花卉,它们个个争奇斗艳,真是好一派佳境啊!
再往前走,一个非常大的荷花池塘映入我的眼帘。只见杨柳依依,迎风摇摆。一眼望去,只见朵朵荷花好像美丽的小姑娘一样亭亭玉立在碧叶之中;池塘里的水清澈见底,荷叶有高有低,有的高出水面,有的恰好漂浮在水面,有的没在水中。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,一个挨一个,走近了,方才看见那上面的小水点,在风中正滚来滚去,像断了线的珠子。荷叶的颜色有白的、有粉的,白的像玉一样纯洁,粉的像霞一样艳丽,微风吹过,飘来缕缕清香,真叫人心旷神怡。花骨朵也有不少,它们含苞待放,像雨后春笋,胀鼓鼓的,高高的托出水面,特别引人注目。
天色不早了,我和妈妈恋恋不舍的往回家的方向走了,可还不时地回头看那美丽的荷花。
儿童公园的每一个角落都很漂亮,但是我最喜欢的地方是公园东边的一个角落。
那一个角落最引人注意的是一座巨大的雕像,他是一只孔雀,它有着逼真的金黄的羽毛,长长的苗条的褐大的身体,脑袋小巧玲珑,棕色而尖尖的。显得栩栩如生,生机勃勃,真是漂亮极了!
飞禽在雕像旁围绕,有小鸟,有蜜蜂,还有蝴蝶。蝴蝶有漂亮的翅膀;蜜蜂很勤劳,成天嗡嗡地叫没,*上还有一个小刺;小鸟的颜色大部分是黑红、黄,身体呈曲线状,动不动就在叽叽喳喳地乱叫。
旁边还有花草环绕,香极了!杜鹃花是粉的,牡丹花是红的,可漂亮啦!
还有游人观赏呢!中国人说很漂亮,还合影照相,外国人还连说Good,还拍照留念了!
这就是——美丽的公园的一角,我爱着公园的一角。
春天到了,凤山公园半山坡上的桃花开了,景色真迷人啊!
远远看去,那一朵朵桃花,像粉红色的云霞,笼罩在枝头上,又像给山坡穿上了一件粉红色的衣裳。走近一看,朵朵桃花已经开满了枝头,有的花瓣完全展开了,像一张张绽开的笑脸。花瓣的顶端是粉红色的,最低端是乳白色的,显得十分鲜艳。花瓣中间还夹着一簇鹅黄色的花蕊。花蕊的头上还夹杂着芝麻大小的绒球。有的展开了两三片花瓣像一个害羞的小姑娘,有的还是花骨朵圆鼓鼓的,像一个个还没睡醒的小宝宝。那一个朵朵桃花在嫩绿色叶子衬托下显得生机勃勃,格外惹人喜爱。一阵春风吹来,桃花在枝头上轻轻摇曳。扑鼻而来地花香引来了蜜蜂和蝴蝶,它们一起边歌边舞,使这里充满生机。
一个阳光明媚的早晨,蓝蓝的天空上白云朵朵,像一团团雪白的棉花糖。太阳公公伸着懒腰出来了,仰着红彤彤的笑脸,晒得我们的身上很温暖。
远处有青翠的山,山上长满了绿油油的树,结满了红红的果子。
近处有一面湖泊。湖面像一面明亮的镜子,湖水清澈见底,里面铺满了大大小小的石子,一群群小鱼、小蝌蚪在快乐地游来游去。
湖中间有一个美丽的湖心岛,上面有一个塔形的小亭子。小亭子周围开满了五颜六色的鲜花,蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞。
一座拱形的小桥连接着湖岸。岸边长满了成行的柳树,细细的柳枝发出了绿油油的小芽。柳树姑娘对着清澈平静的湖面,一边照着镜子,一边梳理着自己那长长的秀发。
湖边有很多人在晨练。他们有的在跑步,有的在唱歌,还有的在打太极拳、练剑。几个小朋友在比赛跑步,他们跑得气喘吁吁、大汗淋漓,一边争先恐后地跑着,一边喊着响亮的口号“一二一、一二一”。
公园的早晨可真热闹呀!
我们家乡公园不大,麻雀小而全。现在让我介绍公园的一个角落。
一进园门,就看到两排树,中间有一条路。一直往前走,你会看到一个种植有蔬菜、鲜花和水果的种植园,有胡萝卜。当他们成熟时,他们是害羞的。都是红脸,时不时用绿叶遮住脸。还有玫瑰,有浪漫的红色、善良的蓝色、天真的.白色和羞涩的橙色,还有樱桃,熟了就穿红色衣服热烈欢迎游客。这里的人每天总是很充实。春天,人们来种植。虽然累,但想到收获,大家都很开心。夏天,游客们来赏花,种植园里充满了笑声和欢笑。秋天,每个人都会来摘水果和蔬菜,看看他们春天种的幼苗。现在他们结果了,所以他们很开心!冬天很多人给植物送棉袄,看到有的植物没有棉袄盖,就顺便盖!
种植园不仅给游客带来欢乐,也给游客带来温暖!
在种植园的尽头,有一个人们喝茶、乘凉的地方。老桌子,花茶,一群活泼的亲戚就像在家一样!吃好吃的,赏花,谈学习,谈工作,玩的开心,笑的开心,一家人真的舍不得走!给流浪者和可怜的孤儿一个美好的家,大家都很开心!有的时候,你一到这里,就会有人亲切的叫你:兄弟,过来喝茶!小姐姐,你最爱的花开了!听的时候别提多舒服了。
嗯,我家乡的公园不是很美吗?
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的缺了一角的圆作文,欢迎阅读与收藏。
圆,缺了一角,还能够称之为圆吗?这圆,好比是一场人生,都必须经历过不完美才有足够的力量去支撑未来。
刚摘下来的果子是酸涩的,经过时间的洗礼,酿出了甘醇的甜味;茶喝下,是苦涩的难以入口的,但在最理会渐渐回甘。同理的,爱也需要时间来证明。人们都说,时间是治疗一切最棒的良药,有潮落,必会有潮起,只不过需要时间罢了。
待人处世的态度、生活的价值、追逐自我的每一步,都得经过不断的淬炼,进而造就完美。如果一生走的太平顺,也就得不到成功的.喜悦及失败的难过,这样的人生意义何在呢?在不断精进的同时,也要多花时间在身旁的人事物,因为有了他们才有了色彩。最棒的历练,莫过于从跌倒的地方“自己”爬起。
缺了角的圆,并不是毫无恢复原状的可能,然而这靠的必然是决心,只有不断不断的滚动,不放弃的在旅途中寻觅自我,即便那一个并非能够与我立即融为一体的部份。
怎么样的胸怀可以承载所有的美好与缺失,只有不断与现实磨合,方能达到最高的境界。
读书的意义或许没有一个特定的答案,或许读书是清澈的双眸里真挚的渴望,或许读书那是灵魂深处的对话与美好。我们总归明白读书是件好事,不过也别辜负了这份喜爱才是。
有些人自己爱看书,并且为此沾沾自喜,但实际上看的都是一些没有营养的网络小说,只是沉溺在剧情当中,对喜欢的人物津津乐道,或许还会意犹未尽阅读一些同人作品,却不去学习写作技巧,也不去思考背后深层的社会背景,甚至只是对小说中提到的一些知识都没有深入去了解。
这样的人如果要给自己贴上一个爱读书的标签,并且以此自视甚高,那么恐怕也只是叶公好龙罢了。因为他们其实没有真正去思考读书的意义,也没有从书中去切实有效汲取知识。无论他们取得了怎么样的学历,是否和周围的人比起来拿到了更高一级的文凭,都不能代表他们本身有多少知识积淀。
所以爱好读书未见得都是什么好事,如果读书给一个人带来的不过是消遣,那么也不会比整天抱着手机刷短视频有什么优越之处。可是纸质读物自古以来就被赋予了一种光环,所以爱看书的人常常也都带着那么一点点清高,甚至还觉得没有人理解他们,其实也只不过是爱好的类型不一样罢了。倘若遇到了真正沉迷于学习的人,那些扑在书上如同扑在面包上一样的求知若渴的人,前面提到的“看书爱好者”反而还要变得自惭形秽了。
爱读书的虚像只能骗得了外人,却没有办法让自己的'心真正变得充实,如果整天在一些虚幻的故事里面沉迷,那么看书也不过就是打发时间的娱乐,而不是提高个人认知能力和思考深度的方式。如果只是把读书当作消遣,那就不要抱怨自己读过好多书,却还是过不好这一生。因为并非读什么样的书都能积极指导个人的未来。
倘若希望更上一层楼,我们应该从书中学会思考,学会深入观察这个世界,学会在表象之下探索更加真实的一面。
通过阅读走进思想的殿堂,让自己站在智者的肩膀上,对人生作出深刻的遥望,借助书中的清明境界看穿纷繁世界里复杂的矛盾,为自己的灵魂找到方向,为混沌与秩序找到平衡,在平凡的生活里诗意地栖居,这方是读书的真意。
从前,有一个圆,它缺了一角,所以它想去寻找那失落的一角。
想着想着,它的心情变得愉快了,于是就开口唱起了歌:“我要去寻找我那失落的一角。”唱着唱着,它觉得有点热,原来太阳出来了。圆越来越热,好像身体快要被融化。忽然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,圆淋了个透心凉,舒服极了!可是情况越来越不对劲儿,天空又开始下起了鹅毛大雪,圆在雪地上滚不动,雪越积越多,直到把圆埋在里面,圆在雪堆里瑟瑟发抖,心想:为什么老天就这么戏弄我呢?
在这趟旅程中,难道圆只有痛苦的经历吗?圆因为滚得太快所以没有注意到脚下的小虫,突然圆一个急刹车:“没事吧,有没有吓到你?”“没事。”小虫甩甩手说,“对了,你那么急是要去哪?”“我要去寻找我失落的一角,你要跟我一起去吗?”圆追问。“不了,谢谢。”虫儿摆摆手说。圆告别了虫儿继续滚着。
圆翻越了茫茫的.海洋,陡峭的高山,终于在一个山脚下发现了一个失落的角,兴奋地跑过去唱着歌。这时角开口说话了:“停!我不是你失落的一角,更不是别人失落的一角,我就是我,不属于任何人!”圆愣住了,停了一会儿,说:“哦!那么打扰你了!”圆失落地走了。
在一个草丛边,圆又发现了一个角,立马跑上去一试,结果就差那么一点点,圆伤心极了。在它刚刚气馁的时候,圆又发现了一个角,这回圆半信半疑,到底合不合适呢?适一下就知道了。“小角,你愿意成为我的角吗?”圆诚挚地问。“可不可以,不都凭合不合适吗?”角淡淡地说道。圆立马跑上去一适,刚好合适,圆笑出了声音:“我终于找到了我失落的一角了。”
因为圆完整了,所以滚得比以前快多了。它从来都没有体验过这种激情和速度,兴奋极了!但是,它滚得太快了,快得让它无法停下来和虫儿说话,或者闻闻花香。“没关系,我可以唱歌。”圆安慰自己说。可它的嘴巴被堵住了,哎,现在再也不能唱歌了。圆停了下来,把角吐了出来,轻轻放下说:“或许我还是更喜欢那个有缺陷的我,我要继续出发。”
“我要去寻找我那失落的一角,噢,不,我要去寻找更美好的明天……”圆唱起了歌,继续出发……
小明缺少一个角,他决定去寻找。小明在路上经历了炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,现在,终于到了春天。它遇到了一只小虫子,小明长出一口气,对小虫子说,“终于到春天啦!我这一年经历真是太丰富多彩了!夏天出发的时候,我每天顶着火辣辣的太阳,到了秋天又每天冒着冷冷的秋雨,冬天更是可怕啊,每天不是寒风就是凛冽的暴雪,我真是太难了!”
小明在寻找的路上遇到了甲壳虫,它们俩开启了一段愉快的旅程,有的时候小明超甲壳虫的车,还有的时候甲壳虫超小明的车,但最愉快的,还是甲壳虫坐在小明的`背上,两个人一起往前走。有的时候甲壳虫跳一下,小明也跳一下;有的时候甲壳虫扑闪扑闪翅膀,小明没有翅膀,就使劲往上跳两下。但是有一天,甲壳虫死了,两个人相伴的旅途就这样残酷的结束了……
小明继续赶路,终于有一天,它找到了一个∠,他对∠说,你是我那失落的一角吗?∠平静地回答道:“有可能。”“那你愿意做我的一角吗?”小明又问道,“不愿意。”∠再次平静地回答道。小明想:“我在炎热的夏天顶着太阳,凉爽的秋天冒着巨大的风雨,冰冷的冬天每天不是寒风就是下那些无法躲避的暴雪,就为了寻找我这失落的一角,但为什么它不愿意和我在一起呢?如果没有我这失落的一角,我以后该怎么办呢?我太难了!”
小明忽然醒悟了,寻找的过程比结果更重要,有缺憾的生命或许更美好。相信过程。
有一只圆缺少了一角,它便觉得自己不完美。它一边去寻找自己失落的一角,一边唱道:“我一定要去寻找到我失落的一角,变成一个完美的圆。”在它寻找自己失落的一角是,它倍感幸福。它碰到了小甲虫,小甲虫对它说;“我们一起来比赛吧!"缺了一角的圆爽快的答应了。他们俩开始比赛了。小甲虫忽快忽慢,一会儿把缺了一角的圆甩在后面,一会儿又被他给超车了。缺了一角的圆因为少了一个角,所以滚的不是很快,但有时也会超过小甲虫。比如:他们遇到了一个下坡,小甲虫缓慢地爬着,生怕摔了个跟头。而缺了一角的圆以最快的速度下坡了。可是到了上坡,虽然小甲虫已经累得气喘吁吁了,但他还是一鼓作气地冲了上去。可缺了一角的圆,却在下面急得满头大汗呢。小甲虫看见了缺了一角的圆在下面如热锅上的蚂蚁——急得团团转。于是他又下去了,顶着他的朋友上来了。小甲虫说:“这次没有分出胜负,我们再来一次吧!” “不用啦,我要去寻找我失落的'一角了!我要变成一个完美的圆!”缺了一角的圆说道。 “好吧,祝你好运,早日找到自己失落的一角!”小甲虫祝福道。 “拜拜”缺了一角的圆又踏上了寻找失落的一角的征途,他唱道:“我一定要去寻找到我失落的一角,变成一个完美的圆。”
现在,让我们一起祝福缺了一角的圆能找到自己失落的一角。
我在那不勒斯衰败的郊区认识一位老人,他经营一间家传的古董店。生意清淡,只能勉强维生而已。一天早晨,一位看起来很高贵的美国妇人走进店里,浏览了一会儿,便询问一对巴洛克式木质小天使的价格。店老板欧西尼随口报出一个高得吓人的价钱,那名妇人不假思索地便掏出皮夹,准备买下这对艺术品。我屏住呼吸。心中暗自替我这位朋友的好运拍手称庆。但我对欧西尼的了解显然还不够。他的脸顿时涨成紫红,慌乱不安地把客人请出门外:“不行,不行,夫人。真对不起,我不能把这对天使卖给你。”他一遍又一遍地对那目瞪口呆的妇人说:“我不能跟你做生意,你明白吗?”
那个观光客走了以后,他心平气和地解释自己方才的行为:“如果我在挨饿,我一定会收下她的钱。但我没挨饿,何苦做一笔一点意思也没有的生意呢?我喜欢讨价还价时的机智往来,两个人都互相想占对方便宜,各藏心机,唇枪舌剑。而她连考虑也不考虑,什么都不懂,甚至连假设我会占她便宜的起码尊严都不给我。如果我把这对东西用那么荒唐的`价格卖掉,我就洗不掉骗子的骂名了。”无论在南意大利或世界任何地方,都很少有人会持这种态度做买卖,我相信,能像欧西尼那么热爱自己工作的人并不多见。
没有乐趣,人生还堪忍受,有时甚至也还算得上愉快。但这种愉快不会持久,要靠运气和外在环境帮忙。如果要控制经验品质。就必须学习从每天的生詹中创造乐趣。
人何时最幸福?幸福并非瞬间发生,也不受外在事件的操纵,而是取决于我们对外界事物的理解。
路灯亮了,天已经变得很昏暗了。昏黄的灯光洒落下来,给这个城市的夜色带来一丝倦意。橙黄色的灯光下,我走出学校,已经习惯在这样喧闹的街头行走,然而我并不是一个喜欢喧闹的人。看着道路旁的人们低着头,疾步如飞,忙碌在夜色中。而我,向往着的则是那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
小时候,我有一个梦想是过上田园生活。那时的我,厌倦高楼大厦,厌倦车水马龙,厌倦霓虹闪烁。而我最向往的田园生活,那里有着世上最纯洁和最美丽的颜色相交形成的地平线,这颜色有天的蔚蓝与地的.翠绿。然而,我的梦想却在一夜间湮灭,蔚蓝的天空变成了空洞的灰色,可爱的木屋变成了拔地而起的高楼,田野变成水泥地面,小溪变成了水沟。一切的一切,让我的心像一片秋叶,被无情的秋风推倒在地,失落的等待着冰雪的埋葬。
我就在这灰色的世界中长大。然而,我面对的却不仅仅是环境的改变,还面对着人的复杂。都市的节奏飞快,时间与周围人都向我扑来,我不愿去争些什么,在人比人的世界中,我选择了逃避。
我清楚地知道,史上从来就不缺少奇才。但是,我知道奇才都是经过了努力,我却不知道这些努力是为了什么?为了成才?那成才又是为了什么?名?利?那些人都很出名,也都很有钱。但我还是很疑惑,他们还拥有些什么?
“青史几番春梦,红尘多少奇才。不消计较与安排,领取而进现在。”
大概这句诗的作者也像我一样吧!我一直在想人的一生,到底在做些什么?小时候,拼搏为了打好基础;长大了,拼搏为了事业;成家了,拼搏为了孩子;等老了,该享受了,但也没那心力了,玩什么?藏猫猫?打游戏?同学聚会?最后,就这么离去,又带走了什么?
现在,我长大了,有了能力,我想过“日日深杯酒满,朝朝小园花开。自歌自舞自开杯,无拘无束无碍”的生活,到底是对还是错?最后一样的离去,我又能带走些什么?冥思苦想,我发现,答案是一样的,我也未曾带走什么,甚至也想不起我曾经做过些什么,那么我又在坚持什么?
回过头,细细品味,年少的我仅仅抓住了生活的一角。我的生活就像一杯用温水浸泡的龙井,茶是好茶,但却静静地搁浅在水底,没有散发出它应有的茶香。而那些拼搏过,奋斗过的人生,则像是被沸水煮过的茶叶,水不断沸腾,茶叶一遍遍翻滚,浓浓的茶香从他们人生的茶杯中奔涌而出——这,才是人生。
现在,我终于懂得,我的人生缺少的那部分是什么,那就是一颗拼搏进取的心。我要让“采菊东篱”变成“千磨万击”,让我的茶杯重新溢满茶香。
太阳是圆的;气球是园的;苹果是圆的。世界里有许多圆的东西。可是,你们见过缺了一角的圆吗?如果你见到了,它一定快乐地向你招招手。
其实这个圆并不是一直那么快乐,它也悲伤过。下面我讲讲它那不平凡的经历吧!
那个缺了一角的圆常常郁郁寡欢,整天对看墙角偷偷哭泣。只因为它缺了一角,其它圆都嘲笑,于是,在一个月明星稀的夜晚,缺一角的圆决定去寻找去失的一角,它便踏上了它的“寻角之旅。”
在这“寻角之旅。”中,缺了一角的圆可以随时停下来休息,只因为它缺一角;它可以静静地闻小花的圆芳香,只因为它缺了一角,它可以高声与小草聊天与吹牛,还因为它缺了一角; 它可以……
因为那圆缺了一角,所以它可以看到路途中美丽的风景,可这并没有化解圆心中的执念。圆仍然不停地滚,不停地找那丢失的一角。终于在一个烈日炎炎的中午,圆找到了丢失的一角。圆把角逢上去后,变成了一个完整的圆。
完整的圆高兴极了,它想一蹦三昼高,可它已是完整的圆了,蹦不起来了。而这并没有打扰它的好心情,它兴高采列地往回滚。滚着滚着,圆看到了一棵百年老树。圆想停,可它已经是完整的圆了,停不下来。圆想转弯,可已没时间了!于是,圆直冲冲地撞在了树上。所以,圆开始不太喜欢这|个角了。
圆又滚,滚啊滚。滚到了美丽的.原野,圆想停下来看看,可它已经是完整的圆没法停下了,;圆滚到了花草边,想停下来与花草聊天,可它已是完整的圆没法停下来。最后,圆恨透了这个角,它把角扯下来,狠狠地扔进了湖里,平静的湖面荡漾起了一圈圈波纹。
圆终于又变回了缺了一角的圆。它高兴极了。它又能蹦;又能停;又能与小草聊天和吹牛;又能闻小花的芬香了!但圆不再因为缺了一角而郁郁寡欢。它想通了,我就是我,是缺了一角的圆!!我能蹦,我能停!上天给予了我这样一个机会,我又何必不去利用它呢?
如果你能见到这个快乐的圆,请不要嘲笑它;如果的能见到这个快乐的圆,请洗耳恭听它的故事;如果你能见到这个快乐的圆,请仔细观察它的内心。
给大家分享一篇网络上非常优秀的“校园作文”文章,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者。作文是一个通过文字来进行思考和反思的方式,写作文可以让我们更加专注于解决不同的问题提高思考能力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。
一走进我们的校园,操场上就有两位“勇士”在向我们招手,仿佛在说:“嗨!大家好,欢迎你来到天水师范附属小学”。
这两位“勇士”就是两棵苍翠欲滴的古木--松树。
春天,它们郁郁葱葱地立在那里,树中的绿几乎溢了出来,它们把水淋淋的绿洒在我们身上,洒在了校园中,让我们在它下面玩得快快乐乐。
夏天,它们不怕烈日的炙烤,为我们遮挡阳光,给我们一个凉爽的夏天,同学们下课了或体育课上累了,都愿意来这里玩耍或休息。
秋天,这两位坚强的“勇士”不像梧桐树那样树叶全部凋谢,不像花儿那样弯腰,不像我们一样怕冷,不像虫子一样会死,而它们依旧默默地站在操场,威严肃穆,为大家遮风挡雨。
冬天,它们俩兄弟就更漂亮了!纷纷飘扬的雪给它们哥俩穿上了水晶般的大衣,这水淋淋的白色让我们感觉到一种神清气爽的美丽!我们在它的下面尽情地打雪仗,堆雪人,快乐极了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,苍翠的松树这样无私奉献,我们怎能没有理由不保护好它们呢?
教师点评:
这次习作要求从自己熟悉的校园中选一处景物,先仔细观察,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想像。潘斐同学的习作选取了学校最熟悉的两棵松树来写,选点小,观察仔细,将松树比作“勇士”更能激发读者阅读的欲望。习作按照四季顺序来写,层次清楚,特点鲜明。结尾联想到李商隐的诗句深化了文章的思想,点明了主题。另外,小作者在语言表达上用词非常耐人寻味,如“树中的绿几乎溢了出来,它们把水淋淋的绿洒在我们身上”,一个“溢”字形象地表现出了春天松树绿得浓郁,绿得充满勃勃生机,“水淋淋的绿”就是这种感觉的体现。
我在新密市市直第三小学就读,它坐落在我们这座小城的中央,更值得我骄傲的是,它被誉为“八一红军小学”。
早晨,迎着朝阳,背着书包,迈着轻快的步伐,随着拥挤的人流,我跨入了学校的大门。首先,映入眼帘的是几位保安叔叔和蔼可亲的笑脸,我示意的冲他们挥了挥手,礼貌地说了一声:“叔叔,早!”便继续往前走。接着映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗,这是我们每周升旗的地方,也是个庄严神圣的地方。接着往里走,便来到了,充满书香气息的“读书吧”。这里是知识的海洋,这里是希望之城,这里有我们进步的阶梯,这里更是我们智慧校园象征的地方。在这里阅读已经成为了习惯。每当课间休息的时候,两个一对,三五成群,或依在墙上,或蹲在地上,或坐在台阶上,每个人手里都捧着一本书,那一张张认真阅读的小脸,充满了对知识的渴望,更充满了对知识的向往。
越过读书吧,就来到了我们直立高耸的教学楼前。教室内偶尔传来一阵朗朗的读书声,偶尔传出一阵老师的谆谆教导声....声音是那么悦耳,那么动听。这里是园丁们辛勤播种的地方,这里是祖国花朵收获累累硕果的地方,这是培养祖国栋梁的地方,这里更是我们遥望未来,实现梦想的地方。
这就是我的校园,这里朝气蓬勃,这里充满阳光,这里遍地欢声笑语,这里更是智慧的天堂。
我爱我的校园。
开学已经六星期了,校园操场上的小草又重新长了出来,它们像是长生不老似的,怎么除也除不完。真的是:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我们拿着沉重的铁锹,有的同学还拿着镰刀,我们在教学楼前排好队,便浩浩荡荡的向操场进军。
来到操场后,我们分了一块地方,热火朝天地干了起来,虽然这时候已经进入秋季了,但是太阳还是非常的毒,不一会儿,我的额头上就沁出了汗珠。
我拿了一个铁锹,在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着,不一会儿,一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。
我们继续干着,但是,不如刚才精力充沛了,我们慢了下来,不一会儿,看到别的组已经干了一半了,我不禁有些急起来。顿时,我不知哪来的决心,又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次,一眼望去,这片土地上的草已经所剩无几了。
面对剩下的“残兵”,我们的信心更加坚定了,不知不觉得加快了步伐,我们看到一些组已经回教室休息了,我们也迅速清理“战潮,把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后,老师便来检查,通过了,终于可以回教室休息了。
从这次校园的除草活动中,我体会到了团体合作的重要性,只有团结起来,才能共同完成目标,完成任务,战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员,有责任维护班级体的荣誉和利益,让我们一起努力为班级增光添彩吧!
校园操场十分宽阔,像一个大花园,十分美丽。特别是春天里盛开着五颜六色的花,红的、黄的、白的、紫的……好看极了!
红色的跑道十分平坦,远处一排排高大挺拔的树木微笑着向我们招手。小燕子飞来了,站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,欢迎你来操场活动!”
夏天的校园绿树成荫。我们在树荫下读书、画画、写字。操场旁的池塘里开滿了荷花;荷花下面小鱼儿尽情地在水中游来游去;还有动听的蛙鸣……这一切多么和谐而美好。
秋天,校园操场边的石榴熟了,树上挂满沉甸甸的红果子,像一只只小灯笼。风儿吹过,几片叶子轻轻地飘落在地上,颜色非常漂亮,我们爱不释手,将其捡作标本,送给老师。而冬天到来时,雪花将校园铺上了一层暖暖的白被子。
其实,冬天还没有来临时,校园的上空就南飞着一群群大雁,它们一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,那欢快的叫声,像是在说:“同学们,明年春天再见!”
秋天的雨送走了酷暑,凉爽的秋天来到了我们的身边,啊!秋天来了。
你们看,我们的弘毅路里有美丽的榕树。现在榕树已经没有榕树花了。你们知道吗?夏天,我们的榕树开着粉红色的小绒球,从远处望去粉红色的小绒球变成 了一朵朵粉色的云。现在,小绒球变成了一个个像豆荚一样的果实,风一吹果实“啪啪”的打起乐曲来真好听,好象在说:“我们都成熟了,快把我们摘下来,我们 要去别的地方安家。”榕树底下还有漂亮的美人蕉呢!大大的叶子像芭蕉扇一样,每个美人蕉头上都顶着黄色或红色的小花,真像一位穿着大舞裙的小美人。
我们来到英语园,英语园里有竹子,竹子很茂盛,好象里面就有大熊猫似的,细细的叶子也很绿。爬山虎的叶子已经有点发红了,它的叶子还像小鸭子的脚,红绿红绿的'叶子在风中飞舞着。
啊!秋天真美。
“学校早餐的.面条最好吃了,包子看起来也不错!”我刚吃完早餐回到教室,铅笔妹妹就迫不及待地开始发表意见。
“我觉得课间餐比早餐好吃。”钢笔哥哥一脸自信地说。
“早餐比课间餐好吃!”
“你又没吃过课间餐,你怎么知道?”
“你也没吃过早餐啊!”
“我虽然没吃过,但学校的早餐品种丰富,有包子、馒头、花卷、米粉、面条,还有好吃的稀饭。我看振轩哥哥每次吃早餐的时候都吃得好开心,所以早餐一定比课间餐好吃!”
“课间餐才好吃呢,你看那又香又脆的葱油饼、软软甜甜的蜂蜜面包,还有我最爱的芒果布丁!”
“跟你说不清楚,我们去找颜料姐姐,她说的肯定没错!”
“好,就去找颜料姐姐。”
由于前一天我把颜料盒忘在美术教室了,两个小伙伴跟我一起去找颜料姐姐。学校为了让同学们充分发挥自己的特长,成立了很多社团,每个社团都有自己专门的教室,我特别喜欢在美术教室涂鸦了。我带着铅笔妹妹、钢笔哥哥来到美术教室,找到了颜料姐姐。两个小伙伴叽叽喳喳地把事情经过告诉了颜料姐姐,颜料姐姐说:“我们学校的早餐和课间餐都好吃,不信你们问振轩哥哥啊!”我摸了摸脑袋,害羞地说:“我都喜欢吃,因为我就是一个小吃货啊!”说完,大家都笑了。
上次的预章,也是4天前的日记了——题记星期天,我心情很好,以至于没用书包打睡在我床上的越阳。“哦,怎么不用书包打我了?是你良心发现呢,还是你失忆了?”草,这小子活得不耐烦了,我不打他还是好的。“哼,你小子皮痒是不?想挨打啊?”“算了,好汉不吃眼前亏。对了你怎么有点反常?”“呵,我的眼睛得了病毒性光膜炎……”我话还没说完,望风“噗”的一声把水吐了出来,还好我闪避及时,没有中招。“不会吧!
“我还没说完,现在好多了。”望风终于松了口气。“好了,我要去接风洗尘了。”然后抓起衣服去卫生间。一开水龙头,“啊!
怎么这么冷!
前天还不是这么冷的!
”我把眼瞄向望风。“别看我,我什么也不知道。”望风耸了耸肩。越阳弱弱的说:“我们刚洗完,可能是没热水了”“什么?”我瞪了越阳一眼,提起水桶去食堂打水洗完后,刘渊也来了,他也洗澡,一开水龙头,我刚想提醒他,谁知哗一下,有热水了。正当我百思不得其解时,越阳胆怯的对我说:“sorry。我忘了告诉你,宿舍刚换了水龙头,是先要把冷水放完后才有热水的。”现在大家知道我为什么打越阳了吧。
作文可以让老师和学生共同创造,写作让我们更胜任自我表达和诠释人生应对生活中的各种存在。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美,您为写作文烦恼过吗?欢迎关注我们的网站与我们一同探索这个话题。
美,是处处可寻得的;一校的美,是在我们身边的。
步入校园,宽广的操场与嫩橘色的大楼首先映入眼帘,马马虎虎的看是看不出什么的,只有细细品味,才能感受到。碧绿的足球场与鲜红的跑道搭配,有种鲜明布局之美。教学楼坐落在校门的正前方,是一种大方之美。接下来的欣赏更是要细细观察;与操场做邻居的是篮球场,同学们热烈的打着篮球,球场旁是一颗大树,夏天成了同学们遮蔽烈日的依靠。几多牵牛花顺着藤蔓爬到了树上,这多多惹人怜爱的花儿不免让人想到春天顽强的生命力。大树的对面是一坛花丛,里面生长着许多朵小花与许多小树,无不显示出一种争奇斗艳之美丽。当风儿拂过柳枝,带给我们惬意的凉爽与沁人心脾的快意时,草芽也从土壤中探出笑容。教学楼后面有一处小操场,与它相邻的是一处沙坑。小操场也可以让同学们踢足球,这里也十分热闹。进入教学楼,每一个班级都有着属于自己的文明之风。
说到一校的美,除了这里的景物之美,一校的每一位老师和同学也有着自己独特之美,这种美,不是外表上的美,指点是心灵上的美。老师十分关心同学,对工作十分热爱,把每一位学生当成是自己的孩子,每一位同学也对老师充满敬爱之心。同学们都很团结,在一次拔河比赛中,每一位同学都对集体班级充满了憧憬,把班级看得十分重要。乐于助人这种美德也在许多热心肠的同学的心里,在一次学习雷锋的活动中,同学们发扬雷锋的精神,努力将校园打扫干净,所以给了我们一个好的学习环境。同学们把许多有创意有趣的`节目发挥在艺术节那一天,那一天载歌载舞,充满欢笑,另我们的回忆中多了一件有趣的事。
同学们与一校是存在感情的,已经把它当成了自己的家人去对待,现在的一校也许不是最美的,但是我们的行动一定会使一校的明天更加阳光,灿烂,美丽。
上完补习课,前脚踏出教室,顿觉轻松。
走出教室,耳边又响起了《晚夜微雨问海棠》,我边哼边走,在学校里闲逛。
平时过于匆忙,很难有一次漫步校园的机会,以前,我竟没有仔仔细细地参观。
春天将至,毕业班的同学虽还带些青涩之气,却已成长为一个有模有样的翩翩少年郎。学校里的一切事物都绽放了新的色彩,洋溢着新一年的灿烂光辉。各种草木抽出绿芽,枯黄的叶子都消失了。
一阵微风轻轻柔柔地抚过脸颊,清新的空气里混杂着一丝蔷薇的清香,蓦然回首,几朵绚丽多彩的蔷薇正在怒放,走近细看,像是被泼了水,几滴水珠挂在花瓣上闪闪发亮,衬着下午温和的阳光,更显娇嫩。
上了大田径场,几名高中生正在场上热血沸腾地打篮球,我享受着这校内的生活,可转念一想,今年,我将要离开这所母校,不舍之情渐渐爬上心头,我无声地叹了口气,嗅着空气里那股让人心旷神怡的草木味。上了初中以后,我也许会很怀念吧!
又是那股风,吹得我浑身清凉,耳边音乐渐弱,我又沉浸在深深的回忆里
走进学校大门,经过圆形的大花坛,映入眼帘的是宽阔的大操场。
操场的外围是椭圆形的跑道,跑道的两侧长着许多高大的杨树。树与树之间种满了一株株碧绿碧绿的四季青。操场中央竖立着一根旗杆,在阳光的照耀下,闪闪发光,鲜艳的五星红旗在旗杆上随风舞动。旗杆四周整齐地摆放着乒乓球案、篮球架等体育器材。最耀眼的是教学楼正前面两侧花坛里的桃花。一场春雨过后,桃树上长出了绿油油的叶子粉红色的桃花在绿叶的衬托下,显得那么的娇艳。夏天,跑道两侧的杨树也不甘示弱,大大的叶子就像一把把太阳伞,为我们挡住了炎热的夏日。秋天的时候,树叶变黄了,一阵微风吹过,金黄金黄的叶子在空中翩翩起舞,叶子上写满了丰收的消息和对我们的祝福!呼呼的北风吹过,雪娃娃给树伯伯披上了雪白的棉袄,给操场铺上了厚厚的棉被。当我们冻得发抖的时候,大叔勃勃依然昂首挺胸。
操场也是我们快乐的游乐场、开心的天堂。每当下课铃一响,同学们就像小燕子跑到操场。有的同学跳皮筋,有的同学打篮球,环游的同学追逐嬉戏,同学们玩得不亦乐乎。叮铃铃、叮铃铃,上课铃响了,同学们都争先恐后地跑向教室。操场上安安静静地,只有大树依然那样挺拔,笑呵呵的等待同学们的到来。
我喜欢--我校的大操场,因为它给我带来了无限的快乐。
风一吹,奇幻森林就显得更有生机了,奇幻校园在奇幻森林的中间,人和动物一起学习,甚至还有精灵!奇幻校园的校长是司马先生,司马先生是一只狮子,不仅高大威猛,还有一颗善良的心。
奇幻校园分为两大部分,一是风之学级,二是司马学级,这两个学级合在一起,就是奇幻校园了。
风之学级是一个吵闹的学级,只要级长风先生一吹,所有在风之学级的学生都会出来,风之学级的学生差不多都是精灵和植物,很少有人和动物,风之学级的保安是大树卫士和精灵大宝,它们两个喜欢说笑话,学生一进学校,它们就讲笑话,每个学生都笑着进来,笑着出去。如果有学生没有笑,那是因为保安讲的是超级冷的冷笑话。风先生喜欢看见孩子们的笑脸,所以,风先生也是天天笑口常开,这是风之学级吵闹的原因之一,还有一个是因为风先生让孩子们自由自在的玩,上课不但讲课题的内容还玩游戏。风先生觉得孩子们的童年应该很快乐,不是天天死记硬背,课程每天一样,变身课、拼装课、劳动课、电影课,最后才是文学课。所以,大家快乐无比而又吵吵闹闹,风之学级洋溢的是自由与笑声。
司马学级的教学方法是学习、学习、再学习。级长就不用想了,就是校长司马先生,司马学级的保安是司马先生的妹妹和弟弟,一个叫司马小姐,一个叫司马雄狮,它们两个是学生的榜样,它们只要学生一来,就会说“欢迎来到奇幻校园”司马先生也很满意,他觉得生命要以礼貌为最好的标准,可是,是谁来提醒学生上课呢?是——风先生,风先生一吹,司马学级就要上课了,课程是天才课、文学课、星空课、读书课,最后是变身课。
你们以为这两个学级是分开的吗?不,它们都在奇幻校园里面,只不过一个在南,一个在东,是因为教学方法不同,所以才分为两个学级的,那为什么风先生一吹,奇幻森林就有生机呢?因为是孩子们的读书声和笑声奇幻森林是很安静的,可奇幻校园不仅让学生们自由学习,还让森林更有生机!这就是奇幻校园,你喜欢它吗?
有人爱万紫千红的春天,有人爱烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,而我喜欢硕果累累的秋天。因为在我的校园里,秋天的景色真是别有一番滋味。
一踏进校园,首先会看见一个石碑,那上面写着我们学校的名称,石碑旁边还有花儿,风一吹,花儿随风摇曳。再往前走是几个池塘,几朵荷花亭亭玉立,鱼儿在清澈的水里追逐嬉戏,我想起了苏轼的一句诗:水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼。几条小鱼在和荷花捉迷藏,鱼儿躲到了荷叶下面去,让荷花好找。看着那鱼儿自由自在的样子,我也想变成一条鱼儿,跟着它们一起玩耍。
走进教学楼里,只听得朗朗书声在教学楼间回荡着。
那一棵黄桷树,只一个暑假没见,竟似长高了、长壮了,需得五六个小朋友才能围住。秋风一到,树叶哗哗往下落,满地的落叶虽看着松软可爱,却着实叫人难以打扫。
花坛里开着的不知是什么花,红白相间,红的似火,白的如雪。桂花也开了,香味飘散在校园里。
足球场上,同学们正在进行足球比赛。看!7号队员来了个回旋踢,为红队赢得了一分。蓝队也不甘示弱,奋起直追。操场上,几位同学正在跳绳,身姿矫健。篮球场上,几个男生正在打篮球,只见一个漂亮的三分球投进了篮筐
听我说了这么多,是不是特别好奇我们学校的名字呢?告诉你们吧,我的学校就是青龙小学!
我爱秋天,更爱校园的秋天。
说实话,长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上,现在还保留着。
记得在六年级时接到的长海通知书,真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片,使得我拿到通知书时,不仅是一个安慰,更是使我面前一亮。图片里,教授教养楼边上的紫荆花开得十分繁茂,整个图片透着花的香气。
直到来到长海,才亲眼证明了这幅图片。
紫荆花就在学习区的一排种下,树很高很大,陪伴着与它差不多高的教授教养楼。在这个时候,紫荆花早已争相开放了。五片花瓣,香味幽静,花瓣的质感柔软,他就像锦绣的奼女,固然锦绣,但又略显荏弱。
走在天桥上,总能看到面前的粉色的花海,在风的吹拂下,荡起波浪。花之多,刺激着人的眼球,仿佛比我们这些少年还要对糊口布满激情。
上了楼,紫荆花涌进窗户,进入我的视线。特别是在厕所里的窗户,许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画,又有着阳光的映衬,给厕所增添了一些别样的意味。当然,也除去了一些因为厕所的恶臭而产生的反感。
对于紫荆花,我只觉得它很美,至今并没有发现它还有哪些内在的精神。
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好
我要讲的话题是环保,环保,顾名思义,就是保护环境。保护环境现在已经是全国最热门的事,保护环境就是保护你们自己。现在的地球的污染日益严重:白色垃圾占地过多、污染水体、污染空气、还患有火灾的隐患。
美丽的地球妈妈,身上潺潺流动的小溪现在已经变得臭不可闻,葱郁的树林变得光秃秃,鱼儿小虾没有了家,鸟儿也没有了嬉戏之地……
人们打着环保的口号,却有谁做得到?我们为了生活便利,为了安逸的生活,大量的砍伐树木,工产的污水流入河中。美丽的地球妈妈渐渐憔悴,我们赖以生存的环境也失去了往日的光彩。
难道我们不应该做些什么吗?
保护环境,人人有责。一点点随手小事也可以给环境带来保护。
1.使用布袋
2.尽量乘坐公共汽车
3.倡步行,骑单车
……
让绿色坐进校园,坐进地球!
校园畅游-关于校园的作文
岁月的脚步即将将我们一群稚子逐步推向中学的大门,在美丽的校园生活了五年多,平常学习忙,真的没有细细观察我的母校,好想在我毕业之前能与我朝夕相处的校园来一次心灵交流!
一个万里无云的假日早晨,我收到了来自校园信使百灵鸟的信件,原来,我被邀请去学校做客。听见这一消息,我激动万分,一次心灵之旅开始了。
我不坐车,两手空空如也,就带着浑身弥漫的好心情、好气色,独自一人来到我朝思暮想的校园。此时的校园静谧无声,像一位安详博学的老者在繁华的城市中静静地思考着学生们的未来,走在去校园的小路上,我立刻被不远处那几棵高大挺秀的树吸引住了,你们快看,它在阳光的照射下,有无数原本碧绿的叶子变得金光闪闪,就像有无数枚金币被散落在树上,显得异常耀眼。
走着走着,不知不觉中我已经站在学校的大门口了,我迫不及待地走了进去,刚跨入这片孕育智慧和品质的土地,我就觉得有一股神奇的力量,把我拉了进去,不容半点儿犹豫。我迈着轻快的步伐,哼着小曲儿走进校园。那棵挺拔的棕榈树如同一位坚守岗位、训练有素的战士,笔直地站在校园里,守卫校园。再往里走,我来到石椅旁,伸出热乎乎的小手,轻轻地抚摸着这冰凉却富有生命的石椅。我轻轻抹去覆盖在上面的一层薄灰,坐在以前曾坐过的位置上,闭上眼睛,又回想到了几年前,面对刺骨的寒风,我毫不畏惧,望着雪花飘飘,独自坐在白色的世界里,捧着书和石椅互诉心声,给了石椅温暖。如今我又坐在这里,和我多年朝夕相伴的知己互诉衷肠。石椅旁是一棵枝繁叶茂的石榴树,那棵树要说也是我的学哥、学姐了,他们在校园陪伴多少同学度过他们的小学生活,树枝上垂挂着小石榴都笑红了脸,一个个像在游乐场玩似的,尽情地荡着秋千,乐得嘴都合不拢了。
唉,怎么还少一位最小的朋友呢?我低头一看,一把把小绿伞撑起来了,有三片叶、四片叶撑起来的,小伞有许多,中间不留一点空隙,使单调的泥土颜色,变成了碧绿碧绿的,就像铺了一块绿色地毯。我的心灵又被我的这一位小知己所震撼了,这次震撼是前所未有的,因为,这么小的一种植物居然如此坚强,大风压不倒,洪水冲不走,只留这那三、四片娇小的嫩叶,供大家赞美和欣赏。
看!那个雕塑女孩和我们一样,都是一名小学生,她手中托着的小鸽子,代表着希望、梦想、成功,我将和她一起,让两颗炽热的心紧紧相连,一齐放飞这只承载我们希望、梦想和成功的小鸽子,让它带着我们的希望在师范附小这片土地的上空自由飞翔。
校园里是那样和谐、宁静,转眼就又要开学了,新学期,繁忙就会笼罩着校园,琅琅的读书声会再次响起,六角亭里一定会洒下一串串欢笑声。畅游校园,畅想着美好的明天!
你们知道我就读的学校在哪里吗?他坐落于淮河路与汾河路交界处,紧邻风景如画的北公园,占地近百亩,拥有七十多年办学史,是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威,花草争菲斗绿,树木高大葱郁。经过“整容”的校园,处处洋溢着浓浓的文化氛围。
一踏进走廊,浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室,配有两个走廊书吧,每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样,黄色把阳光撒给了三年级,蓝色把纯净给了四年级,橙色把收获给了五年级,绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰,精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧,栖息于开放式的走廊书吧,在书香中沉醉,在阅读中感悟,在分享中成长。
一走进图书馆,成千上万册图书便映入了我们的眼帘,一排排整齐排列的图书,就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看,那本瞧瞧,很快选中一本自己喜欢的书,便一头扎进了书海里,在知识的海洋里翱翔,在知识的海洋中长大。
此外,在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧,真可谓思接千载,视通万里呀!
漫步校园,随处可见经典的名人名言,有牛顿的“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行,必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”有培根的“知识就是力量”,这些名人名言教会我们学习,激励我们前进,伴随我们生活。
这就是书香四溢的校园,这就是我学习、生活的地方----德阳市实验小学!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵高大的樟树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落下时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里满是笑意。阳光铺在写有“钱清镇中心小学”的碑上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的樟树和香飘十里的桂树;我们时常碰见自己的同学和好友,便友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么……
走进洒满晨光的教室,安置好书包作业,长长地吁一口气,开始新一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点,为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己得到更多的智慧……
我们融入在集体之中,就像老师说的那样:我们是个大家庭。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家”能够出类拔萃。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
在我的生活中,有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声,使我神清气爽;春风吹动时的“沙沙”声,让我心旷神怡;妈妈时刻的唠叨声,让我领悟真理……可是,这些声音再怎么动听,也比不上来自我的学校——潮州市实验学校的“校园之声”!
读书声
早晨,一踏进校园,就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声,此起彼落,那声音是多么响亮,多么整齐,多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着,叽叽喳喳地歌唱着,这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。
欢笑声
下课了,同学们便像一窝蜂似的涌出教室,三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动,是我们最自由欢快的时刻。这时,整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子……看,那边几个同学正跟老师一起跳绳,开心地嬉戏,脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”——我们的欢笑声回荡在整个操场的上空……
讲课声
校园里又再次响起了上课的音乐声,老师精神抖擞地走进教室,开始了她一天辛苦而忙碌的工作,她用她那动听的声音,赋予我们丰富的知识,带我们遨游知识的海洋。“请你说说自己的感受……”“你真会读书!”“学知识要懂得举一反三……”“同学间要互相关爱……”老师们用那洪亮的声音引领着我们、鼓励着我们、严厉地要求着我们去探索知识的奥秘,去学会做人的道理,让我们收获点滴的进步,跨越文明的高峰。
读书声、欢笑声、讲课声,声声入耳!让充满和谐、快乐的“校园之声”永不停止!
我的校园真美啊,我爱我的校园!
在三年的小学生活中,母校的景和情在我心中留下了难以忘怀的印象。啊,多美呀!走进校门,首先映入眼帘的是校园的操场,操场上有许多同学在玩游戏,圆圆的脸蛋在阳光的照耀下,显得又细嫩,又光滑;棵棵大树在微风吹拂下,伸展着双臂,试图要拥抱微笑着的太阳公公。还有比这些更美丽的后花园!它是一个被教学楼包围的花园,虽然不大,却让我难以忘却。花园中央,是一个小巧玲珑的池塘,它像是一个在妈妈肚子里面的婴儿,被花木围绕。而檀木林小学就是妈妈,正在细心地把我们这些婴儿扶养成人,她给予我们知识和营养,让我们茁壮成长!每当万紫千红的春天来临,花园坛里的柳树就伸展出无数条枝丫来。碧绿的柳树叶一片挨着一片,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人来观赏自己碧绿的身子。如果你拨开茂密的野花丛,还会发现一些小生命-------树旁的小草。这些小生命一定很想让人们来欣赏自己?可惜它们太弱小,所以,只能生存在柳树旁。当夏天来临时,花园顿时又换了另一件新衣。满眼绿色,让你眼花缭乱;秋天,桂花姐姐穿着刚买的衣服出来玩了!有许多小记者------小草来采访她呢!冬天,还有许多花没有凋谢,这些花妹妹哭着,喊着,不想离开,小朋友安慰她说,明年请她再来。多么美丽的花园啊!你要到我们学校来,我一定领你去欣赏一番。
校园春色四年级王崇臻春天到了我们的校园,校园的一切都充满了生机。校园里所有的树都长出了新芽。看,西面的枫树在冬天的时候脱光了叶子,现在抽出了绿叶,好像穿上了新衣。瞧,东面的梧桐树冬天的时候还没有脱光叶子,现在又冒出了嫩叶。2号楼前的榕树一年四季枝叶茂盛,现在它好像把它的`全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树下的小草用头顶泥土,把头钻了出来,看看春天的景色,呼吸新鲜空气。几只小鸟在树枝上快乐地歌唱。天上下起了小雨,湿润了大地。同学们都从教室跑到梧桐树下,有的嬉戏,有的观景。啊!我爱我的校园美丽春色。
我们校园——南营子小学,位于佟山脚下,是一所美丽校园。
来到校门口,首先看到是智能电动伸缩门。这个门是可以伸缩,门上还有电子屏幕,屏幕上显示着几年几月几日出入平安四个红字。电动伸缩门左边,是一段棕红色矮墙。矮墙是呈外面倾斜状,上面镶嵌有承德市南营子小学八个金灿灿大字,在太阳照耀下闪闪发光,显得非常漂亮。电动伸缩门右边是警卫室。警卫室门口,有保安叔叔为我们站岗,很辛苦。
走进大门,便来到了操场上。操场是方形,用绿色橡胶铺成。操场四周,是由红色橡胶铺成环形跑道。橡胶铺成操场跑道非常有弹性。操场也非常平坦干净,没有一点儿垃圾。我们站在这样操场上,心里感觉很舒服。课间时候,同学们在这样操场上尽情地玩耍,也会感到很开心。
操场西面,是教学主楼。主楼墙体是红色。三楼墙面上,写着崇德博学力行求真八个金色大字。每当星期一升旗之后,老师都会带领着我们读这八个金色大字,因为这是我们南营子小学校训。教学楼两旁,有两棵每三个月换一次容妆银杏树。夏天时候,银杏树叶子非常绿,同学们都喜欢到银杏树底下乘凉玩耍。秋天时候,银杏树叶子变成了金黄色。一阵风吹来,金黄色银杏叶飘飘落下,就像一把把金黄色袖珍小扇子从天而降。两棵银杏树之间,还有一排龙爪槐。夏天时候,那一棵棵龙爪槐,就像一个个绿色太阳伞,帮我们挡住强烈阳光。龙爪槐后面,教室前面,有一排宣传栏儿,上面写着社会主义核心价值观二十四个字六个好。进入主楼,楼道两旁有书吧。书吧那里有很多书,都是我们喜欢看各种儿童读物。书吧上面还有小制作,有钉子画油画……都非常美丽。来到二楼,首先看到是二楼阳台上升旗台,每当星期一时候,我们在操场上站着整齐队伍,齐声高唱《国歌》。升起手在升旗台上升国旗。每当我们望着那五星红旗从升旗台上冉冉升起,我们心情无比激动。来到四楼,那里我最喜欢就是楼道顶上星空绘画。有银河水星木星……只要一打开灯,你就会感觉走进了宇宙里一样。
操场南面,是教学楼配楼。配楼墙体也是红色,三楼上也有八个字——教育就是培养习惯。配楼右前方,有两棵从一个根中生长出来大槐树。冬天时候,我们都到槐树下面去打雪仗,很开心。
操场东面,是一道米黄色围墙,围墙上面写着三字经弟子规唐诗宋词……围墙前面,有一排柳树,那柳叶形状就像小姑娘眉毛。柳丝细细,长长,一阵风吹来,随风摆动,非常美丽。
操场北面,有一道围栏,是不锈钢。围栏上面,均匀地插着许多红旗。风一吹,红旗也摆动起来。围栏上还挂着宣传展板,宣传展板上,是我们各班做活动时照片。围栏里边,还有一个高大电子显示屏。电子显示屏上,每天都播放着同学们表演各种文艺节目,非常好看。
这就是我们校园——南营子小学,是一所美丽校园。我爱我们校园。
我们的校园是一所环境优美、教学良好的学校。不信?我来介绍一下。
走进校园,首先看到的是炼丹师的小花园,中央花园在左边,教学楼在右边。我给你介绍一下我们朋友的小修复吧!
走进小花园的铁门,前面是一条石子路。周围都是花和树。无论是纯净,夏天,秋天,还是东方,都是美好的。其中一棵松树又高又直,松针像针一样锋利。松针保护松树,这样松树就不会受到伤害。
松树旁边是一棵枫树,它不同于其他树,因为它的叶子一年到头都是红色的。枫叶如脚,守家如兵。
枫树有一棵巨大的枇杷树。每年长夏到了,枇杷树上全是枇杷,又黄又小,忍不住摘一个。它尝起来又酸又甜。是的,你一定还想吃。
小花园中央还有一个小亭子,用来乘凉休息。
这就是我们生活中的小花园。好看吗?希望你有时间去看看。
校园里有很多美丽的地方,但我最喜欢的地方要数教学楼旁的生态园了。
首先,来到生态园的大门,大门是用水泥做成的,是一个拱门,做成了一颗树和一座假山的形状,上面有十分醒目的用红色笔写的三个大字“生态园”。再往里走一点,就到了圆弧形休息区,旁边开着桃花,长着葡萄。到了秋天,葡萄就会成熟。
沿着一段小路,就走到了圆形空地,周围种着六株山茶花,阳光下,山茶花显得格外明艳,有许多蜜蜂在花丛中采蜜。
再走进一条小路,小路两旁种着许多杜鹃,栽了几棵柏树,而且还有蓝精灵点缀其中。小路的尽头就是小菜园,那是我三年级时学校开创的,每个班都有一块地,用木栅栏围起来,每块地在1—2平方米左右。我们的地是正方形的,大约有1.5平方米,菜园里,有的班种了大葱,有的班种了莴苣,有的班种了萝卜。阳光下,小菜园的菜绿油油的,十分精神。一阵春雨后,那些菜的颜色更绿了,像是抹上了一层油。有的菜在雨中一动不动地挺立着,有的菜像醉酒的大汉,横七竖八地躺在地上,有的菜上面积满了雨水,犹如镶嵌了一颗颗明亮的钻石。每次下课同学们都会齐刷刷地跑下楼,看小菜园里的菜怎么样了。无论是哪一种蔬菜,在雨中颜色都更艳了,也更精神了。
这就是学校的生态园,这就是我最喜欢的生态园。
冬天来啦!大地变了,校园变了。
一阵寒风吹过,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校园的树上,房顶上……沙莎啦啦地响,像是在弹奏一直轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像鸟一样轻盈,从空中飘落下来,亲吻着久别重逢的大地。很快,校园换上一件雪白的大衣,显得格外素雅,美丽。
你看,树木的树桠上挂上了一条条项链,小草颈上蹿上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示自己的美,把红色,绿色搂在外面~~这时的花园,花坛,简直成了水晶宫,一些淘气鬼,钻进了“水晶宫”伸出几双冻僵的小手,摘下一挂挂冰窜,高声叫着:“卖棒冰幺,卖冰糖葫芦了……”
雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧,把她紧紧地拥抱,雪姑娘害羞的挣扎着,终于逃脱了,不知躲藏到阿里去了,这是的校园湿漉漉的,树上,屋檐上滴滴答答敞着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后的泪水吧。
校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐。
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息,一阵阵沁人心脾。
今天,我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友那块一直笔直地站立在校门口的石头,它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学,看着我成长。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它依然如旧。
走到池塘边,小鱼儿从水里探出头来望着我,像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞,不管是风沙还是雨雪,日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友,它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏,也想加入我们的行列。
这校园里的一切,哪一个不是我的朋友?你好,青青的小草!你用身体铺成了一块绿毯,是要我躺在上面休息吗?你好,可爱的小鱼儿!你们在水里游来游去,是要邀我与你们共舞吗?你好,婀娜多姿的柳树,我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好,淘气的蛐蛐!你唱着动听的歌儿,是要加入我们的合唱队吗?
捡起一片落叶,轻轻抚摸,我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树,紧紧依偎,我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们,我不禁感叹:这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊!
一阵铃声打断了我的思绪,要上课了。再见了,我的朋友!带着满怀的好心情,我走进了教室。
秋天到了,它装点着我们的校园,使得我们的校园更加美丽。
校园美,美在树叶。秋天一到,枫树上的绿枫叶就变成了红枫叶,樟树叶也变成了红色,桃树叶变成了黄色,其他树叶也跟着变黄了。秋风一吹,这些树叶就飘落了下来,就像翩翩起舞的蝴蝶一样,美丽极了!给我们的校园涂上美丽的色彩。
校园美,美在大树。我们的学校有很多的大树,比如樟树、桃树等,它们像一个个军人一样站在那儿,守护着我们的学校。春天的时候,它们整齐的排列着,“服装”也很统一,为我们提供了乘凉纳荫的去处。但是秋天到了,它们就变成了一个个巨人,虽然看上去孤零零的,但是我知道,它们是为了来年春天更好的生长,更具有生命力。
校园美,美在同学。秋天一到,有很多的树叶都飘落了下来,同学们一看到树叶或垃圾就都顺手捡了起来。经过同学们的一番爱护,我们的校园变得既美丽又整洁。放眼望去,地上干净如画,没有一片树叶,这些都离不开同学们的良好品德和习惯。
你们看,我们的校园美不美?
学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“描写校园作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
我的外婆家在美丽的花木之乡——嘉泽。外婆家的田里种了许许多多的红叶石楠,远远望去,像一片火红的晚霞。
春天,红叶石楠的嫩叶子是嫩嫩的红色,老的叶子是深红色,美丽极了!
夏天,红色的叶子转为绿色的叶子了,也很好看。
秋天,叶子像被魔术师施了魔法一样,绿叶慢慢变为红叶。
冬天,叶子有点红,有点绿,绿中带点红,低温时会更加漂亮!
红叶石楠,是绿化的好品种。可以做行道树,可以造型,也可以做绿篱,千姿百态,景观效果美丽迷人。红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种,红罗宾的颜色鲜艳夺目,观赏性更佳。春秋两季,红叶石楠的新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久。
红叶石楠的用处很大,在市场上市属于比较热销的品种,市场需求量也很大。江浙地区的气温最适合生长和培育,加上市场上对红叶石楠的认可,红叶石楠可以种于行道、学校、小区、花园以及公园等。市场上供不应求,给嘉泽这边的农户带来的很好的经济效益,家家户户都过上了富裕的生活。
红叶石楠美化了祖国,给人们带来了精神财富和经济财富,我喜欢红叶石楠。
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
早晨,校门口宽阔平静的马路变得非常热闹。一辆辆电动自行车熟练地停下,又开走了;一辆辆私家车排着长长的队伍,依次在校门口停下,开门,关门,又往前开了,井然有序。从电动自行车上,从私家车里,从人行道上,走来了许多学生。有一年级的,有三年级的,有九年级的同学们穿着蓝色的校服,把学校装扮成了蓝色的海洋,同学们就像欢快的鱼儿,在知识的海洋里遨游
悦耳的上课铃声从广播里传来,一到九年级的同学在各自的教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,篮球场上的拍球声没了,足球场上射门后的欢呼声没了,跑道上的奔跑追逐嬉戏声也没了,就连天空中的云也停止了飘动,好像在驻足欣赏。最有爱的是校长、教导,还有值日老师,也常常来看我们上课,为我们认真听讲点赞。
这就是我们的校园,一所充满知识、快乐和爱的学校。
1. 绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
2. 人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
4. 人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
5. 请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
6. 问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
7. 你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
8. 多一份绿色,多一份健康。
9. 爱无限,绿无边。
10. 大路随你走,别踩在我头。
11. 多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
12. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
14. 轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
15. 手上留情花自香,脚下留意草如茵。
16. 当你不要我时,请把我送回家。
18. 编织爱心,保护环境。
20. 尽心才能干净,干净才能静心。
我在至德小学读书,这里不但是读书的好地方,而且风景优美,景色宜人。
春天的迷宫最美。迷宫两旁,小树参差不齐地排列着,树叶有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。小树中间的石板路上,有几株小草顽强地从砖头缝儿里钻出来。迷宫的正中间,一只大手举向天空,有一根红丝带,一头扎在手心,一头向空中盘旋而去。
夏天的操场最凉爽。操场周围的树儿们整整齐齐,像一排排士兵。树上的叶子层层叠叠笼罩着,仿佛一把把巨伞,是烈日之下我们躲阴的好地方。
秋天,整个校园沉浸在开学季的欢笑声中。同学们三五成群,你一言我一语地聊着,有的在说暑假去了哪些地方,有的在聊着暑假作业,还有的在分享暑假里看的有趣的书好不热闹!
冬天的校园非常迷人。一下课,同学们就立刻争先恐后地冲出教室,奔向雪地,开始堆雪人、打雪仗,还有的同学揉出一个大雪球,然后用力一打,雪花便飘向了天空
虽然这里已经有xx的历史了,但是她还是那么端庄,那么美丽!
冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。
沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。
看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”
在操场的尽头,有一间像卧室那么屋子,高高的,真不知道那里面是干什么的呢?这间房子在我上三年级就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门,总是给人一种神秘的印象,有一次,我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木,角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面这个神秘小屋的里张望到什么。
可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有50厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的藏经洞?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,不管有东西或没东西,在校园的地方,我曾经玩过游戏,和朋友踢过球,可是没多久我们就下课了。
我的学校是个美丽的地方,到处都是美景。
春天,小树抽出了新芽,花儿也开了,红的似火,粉的似霞……给校园增添了焕然一新的样子。
夏天,池塘里的荷花开了,粉嘟嘟的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的半开半合,想一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,像一个个身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!
秋天,一股浓浓的香气在校园里飘来飘去,哦!原来是桂花开了。一株株桂花树立在花坛中,宛如身穿纱裙的新娘头顶着绿花环,近看,枝干不可计数,它们相互交错着,犹如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中闪烁的星星,又似秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!
冬天的校园像一片白色的海洋。一颗颗粗壮挺拔的大树,披上了一件白银银的外衣,小草冻得直“打喷嚏”,花儿也停止了绽放,冬姑娘给他们涂上了雪白的浓妆。就这样,美丽的校园变得鸦雀无声,就像被《睡美人》里的巫婆诅咒了一样,以前都昏睡了!等到春天,万物又会复苏》
春天来了,校园换上了春装。
教学楼前的樱花开了,树上缀满了花朵。白色的樱花远看似霞,走近看,每朵花的五片花瓣如同复制,边缘微微粉红,越往里越白。花瓣们围在一起,中间是长长细细的花蕊,每根花蕊顶着一个小小的球,球上有花粉。还没有走到树下,就闻见了缕缕花香。一群小朋友在树下玩老鹰捉小鸡的游戏,一朵朵花儿伴着一张张可爱的笑脸,多美好。
墙角的迎春花开了,一条条绿枝垂下来,镶嵌着一朵朵黄灿灿的花,俏皮可爱,引人注目。玉兰花姿态万千,有的含苞待放,似一支蘸饱了墨的毛笔头一样;有的半包半开,如含羞的小姑娘;也有的已经全开了,片片花瓣犹如白玉雕成似的,风姿绰约。操场上,原来枯黄的草地,一些嫩芽急急地想要冒出来,好像迫不及待要看看外面的世界。
同学们陆续来到学校,宁静的校园变得热闹起来。教室里书声琅琅,操场上奔跑跳跃,小朋友们在春光里和身边的小树一块儿长大。
放学了,我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园,我喜欢野趣园.
野趣园里有一座假山,它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎,张着大嘴,露着尖尖的牙齿,迈着健壮的步子,从洞里走出来,显得很威武.假山旁边,有一个小水池,水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底,清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶,几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤,正在池边低头戏水.
水池的后边有两只小梅花鹿,它们站在青青的草地上,好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊,站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭,它们是蘑菇形的,所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林,那里是熊猫的乐园,两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶,瞧,它们吃得那么有味,真有趣.
我爱野趣园,因为它给我们带来了无比的欢乐.
在美丽的校园里,最令人难忘的,就是那个小花园了。
瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物,有五颜六色的花儿,有绿油油的小草,还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会,绿草弟弟穿着绿色的吊带衫,玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排红色的小花,绽开花瓣,迎风跳起了优美的舞蹈。
高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子,在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱,小花园的最后面有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞,好像在说:“别看我现在不好看,我会在冬天绽开花朵,吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多,粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去,五颜六色,十分好看。人走在上面,那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用,让人感觉十分舒服,在小路的两边,各有一长大石桌和八个小时凳,同学们坐上去,会有一丝丝凉意。
来填充植物们空位,只要看见哪种植物周围好像缺了一些东西的话,米兰仔就是最有用的填充物,而剑麻的叶茎就像剑一样图案,周围是叶子,并且剑麻有点像芭蕉树。除了这些外,还有高到三楼的南衫树、米兰仔的哥哥——四手米兰仔。
小花园的后边,也就是侧门的前面,有个用石头围成的'小水池,小水池上有一个精美的金鱼雕塑和一个精致的青蛙雕塑。这两个雕塑还会喷水呢,你可以听到哗啦啦的流水声,像是在为我们歌唱,为我们加油。小水池中有一条条小金鱼,红的、蓝的、黄的、大的、小的……它们快活地在池里游来游去,吐出一串串像是汤丸的小水泡,就像我们一样在校园里快乐地成长。不过,金鱼雕塑和青蛙雕塑的喷水开关在哪里?对不起,天机不可泄露。小水池上有两个大大的、红红的字:思源。表示祝愿我们好思想像水源一样,“喝”也“喝”不完。
学校的这个小花园真是个美丽的地方。课间,同学们都喜欢来这里放松放松,呼吸一下新鲜空气,看看绿色植物来休息一下眼睛,然后,继续快乐地学习。
朋友,这就是校园美丽的一景,你若来到我们学校,可别忘了到这里欣赏欣赏噢!
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第7周就是我们晨曦中队当家。大家工作的都很认真,一丝不苟。“礼仪小明星”每天都准时到岗。一声声goodmorning让我们由衷的感觉,我们长大了。“升护旗手”每天神采奕奕,庄重地升上了五星红旗,中间有几次下雨天,我们没有出去升旗,还是很遗憾的。每次都让我的脸上露出了微笑。
我担当的就是主持人的岗位。我和小陆为了把主持稿背熟,在周末每天背三遍,周一早上来到学校后还找王老师又背了一遍。这次我们的升旗仪式很特别,在武馆举行升旗仪式。我们俩站在前面,看着紫藤表演,看着同学们在下面认真倾听,真是开心。
我们班级的健美小先生也很可惜,因为天气原因,我们没有等到主席台去做操,心中不免有些遗憾。但是我们时刻牢记老师和同学对我的信任,在教室做室内操时,以健美小先生的标准严格要求自己,不过我们被选为小明星,已经是很开心的啦!
课间礼仪小天使每天第一时间到岗就职,及时发现问题,并与其班主任沟通,得到老师们的好评。书吧管理员每天不仅整齐的整理图书,还能帮助小朋友纠正错误的读书习惯。
在我担当课间小天使的时候,我观察到,这一周校园里同学们已经养成了良好的行为习惯,课间午间走廊里、校园里奔跑的现象明显减少,大部分同学都能有序的组织课间午间活动。一二年级的小朋友能在书吧处认真的看书,三四年级的哥哥姐姐们能够有效利用课间午间的时间准备自己的书香节成果展示。我们看到,四年级的哥哥姐姐们在抓紧时间布置班级板报,或者排练课本剧,或者在交流读书体会,或者在相互传阅自己创作的小说和诗歌。
在看到这些值得表扬的现象时,同时要提醒大家的是,虽然奔跑的现象明显减少,但是偶尔还会听到同学们的课间午间语言不够文明,不符合自己的学生形象。我们是一名学生,一言一行都应该文明。所以提醒同学们,文明用语,做一名文明的小学生。
作文教学是培养学生语文能力的重要手段之一,写作可以拓宽我们的知识和领域进入一个开阔广阔的思考世界。好的作文会历经许多次打磨。您要的信息已经整理好了:“校园叙事作文”,请注意以下重要事项!
20xx年3月26日,学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园,点石成金”。
校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一,公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。
深圳市垃圾分类示范项目负责人,深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类;如何做垃圾分类;青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。
高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员,在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的,希望深中的同学们能从自己做起,从身边的小事做起来实现“make our school better”。
高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计,以及分类的原因,并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。
环保校园,点石成金的工作刚刚开始,师生共努力,深中更美丽!
童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。
在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。
我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。
我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。
啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。
我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!
一个暑假后,我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的.围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。
走进大门,首先跃入眼帘的就是威武的升旗台,高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗,多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池,每到放学时,我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线,西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩,夕阳把水面映得哄哄红红的,所有的景物都蒙上了一层薄纱,哗哗作响的流水,使我沉浸在这迷人的景色中了。
穿过操场,就来到教学楼了。教学楼是深灰色的,显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班,就能立刻听到朗朗的读书声,看到整齐的课桌椅,干净的瓷砖,多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!
在来说说西南角的一个花园,里面虽然不是鲜花盛开,但也很美。马尾草装扮了整个花园,绿油油的,看起来尖尖的,摸起来软软的。它发出淡淡的清香,给花园增添了几分灵气,让人依依不舍,不愿离去。
我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。
六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。
还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……
一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。
在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。
可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸--骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。
明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量。
我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!
大家好!我来自幸福街小学。我们共同拥有的校园一年四季都很美。
不知不觉中,春少女来了。春风一吹,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来一只只蜜蜂。绿油油的小草破土而出,连各种各样的大树也发出绿油油的嫩芽,蝴蝶翩翩起舞。有一句俗话说得好:春雨贵如油。这是我想起一首诗:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
夏姑娘送走了春少女,踏着优美的脚步走了过来。不信,你看!大树上的叶子更加繁茂,连知了也在不停地叫,像是在说:“热死了,热死了!”百花竞相开放,争奇斗艳。那暴雨就像断了线的珠子,“哗啦,哗啦”地落下来,太阳呢,烈日当空。
秋大嫂随着动听的旋律,跳着优美的舞蹈来了。金黄的枫叶从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞。黄色的菊花就像是刚刚染了头的洋娃娃,漂亮极了。一个个大红柿子挂在树上,就像一盏盏小灯笼。操场上的国旗随风飘扬。
冬奶奶来了,雪花从天上慢慢地飘落下来, “下雪了”同学们都在外面打雪仗、堆雪人。课时,同学们都在教室里认真的听老师讲课,就像是小禾苗在吸收着知识的阳光,
这就是我的校园,我爱一年四季的校园。
从我家出来,穿过一条林荫小路,就来到了我们的学校――景秀小学。景秀小学这四个镀金的大字,在阳光下闪着耀眼的金光。
走进大门,往左拐一个弯,一棵绿色的、像一把**的伞一样的大榕树屹立在校园一角。就是在这棵历史悠久的大榕树周围,我们留下了许多欢快的时光。
这棵榕树是我们学校最美的一处风景。早晨来到学校,榕树就像一位害羞的姑娘,静静地站在校园的一角,树上的鸟儿不时传来几声优美的鸣叫,似乎在和勤劳的老师及同学们说“早上好”呢!上课铃响了,同学们在教室里认真地听课。此时的榕树就像一位挺立着的卫兵,守护着我们校园的宁静。
下课了,同学们雀跃着跑出教室,尽情沐浴在阳光下。榕树又变成了一位和蔼可亲的老者,让同学们在它又粗又长的臂膀下看书,跳绳,玩游戏。它又像一把遮天蔽日的绿色大太阳伞,同学们可以在树下乘凉、嬉戏。
中午的榕树非常热闹,同学们都放学了,此时的大榕树,就变成了小鸟和昆虫的天地,鸟儿们在树枝间欢快地跳来跳去,叽叽喳喳地唱着歌。蝉不时的发出“知了,知了”的鸣唱,像是在给鸟儿们的歌声伴奏呢!天空碧蓝碧蓝的',像刚刚被洗过似的。
傍晚时分,夕阳把天空染得一片通红,一阵微风吹过,把树叶吹得“沙沙”作响。偶尔飘过几片紫红的云朵,飞过几只归巢的鸟儿,给榕树增添了几分美感。
榕树四季都是我们学校最美的那一道风景线,它敞开怀抱守护着我们,就像老师们敞开心胸,呵护着我们,使我们在知识的海洋里遨游。
美食节姗姗来迟校中云集众多吃客,盛况空前,那现在你们就跟着我来步入现场吧!
我和12班的同学组队进入,在各个美食区间来回游弋,就好似在各大洲版块间航行的飞机,不亦乐乎。
当12班的人与占据桌旁的初二学哥挤成一片,并扬言其余摊点东西之美味,味道之口感之纯正,初二学哥们口水无法控制从嘴角流了下来,似乎想出美食的样子,质感,美味。脸上洋溢着幸福与快乐。脑海中如幻灯片般把图片一件件飞快地展现,美味的小食品,爽滑多汁奶昔,浓郁香纯,似乎能把整个人吞下,并令人身处感到轻柔,温暖,能洋溢其中的巧克力布丁,这些令人感到好奇,吃过后那一口顺滑,徜洋于唇齿间。流连于心中的美味佳肴,就似乎想起,那是妈妈的味道,本已饱足的胃,在食欲,心,味蕾的层层深入下,抛开一切,本已懒洋洋身体再次充满活力,人再次充满饥饿。而正当他们被美食深深诱惑前往之时,我们将桌边围得水泄不通,开始赤手将刚出炉的面包、寿司装入小杯中,不到30秒,满手油渍,早已饥肠辘辘的我们,个个绽开不应在我们脸上出现的有如刚出笼的烧卖似的笑脸。就这样,我们在各个摊点间使出武林绝学“鹰爪功”,屡屡得手。下巴早已在不知不觉中园润不少……
而当初二的学哥学姐不再被我们所下的诱惑干扰,我灵机一动,当我在食物外围挤不进去时。我高喊“别挤”,这无形中同制作食品的同学口中“保持秩序”无形中形成共识,同学不再拥挤,开始松懈。我快步走到摊点前说:‘请你们站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此时,“咦?你不是20xx届的吗”?背后的学哥学姐异口同声揭发了我。,我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飞走了,真是人算不如天算,聪明反被聪明误,还是老实排在学哥学姐后面吧……
让我们在美食天地中翱翔吧。
最难忘的记忆的痕迹在校园里;最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。
时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐,操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下,像一朵朵绽放在空中的花朵儿;绳子摩擦地面的高频率,无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换,《兔子舞》的音乐响了起来!
全场各班的男生、女生各围成一个大圈,手拉着手,随着音乐跳起来:“左,左”我们提起左脚;“右,右”我们提起右脚;“后,后”我们拉紧双手往后跳;“前,前,前!”我们奋力向圆心跳!不费多长时间,汗珠就爬满了我们的脸庞,但我们未停下一刻,仿佛此刻的我们,都化身一只只小兔子,不知疲倦地在草地上跳跃着……
我的左右手都拉着我的好朋友,她们对于我,就似左膀右臂!我们的手紧紧地握在一起,在音乐中跳跃,在音乐中欢笑,眼神的交流道出了无声的誓言:我们要这么手拉着手,一直向前走!
音乐停了,跳跃停了,满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地,做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情,比划着比划着,我就情不自禁的闭上了眼睛,仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作,我们双手十指相扣放在心口前,我在心中默默地许了个愿,一阵微风拂过,似乎把我的愿望带走了,带去给可以实现我的愿望的人……
“瑶,嘻嘻,你许了什么愿啊?”约好了最后许愿的我们,都迫切地想知道对方的。
“你先说。”
“嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡,我们三个住进去,永远生活在一起!”
我吃了一惊:“哇!咱们想到一块去了!”我紧紧地抱住了她们,心中顿生一阵伤感,泪的闸门一刹就被打开,止都止不住。
三个好姐妹,有一个要走了啊!不能手拉手一直向前走了,不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳,一起生活在海底也只能是个美好的遐想。
难忘那个童年,难忘这个大课间,难忘《兔子舞》,难忘我们一起许的愿,我们的誓言……
有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。
校园生活之——军训篇
“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。
校园生活之——学习篇
军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!
校园生活之——未来篇
现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!
丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!
当我漫步在学校里,周围高大的教学楼,美丽的花坛,宽阔的操场……让我的思绪不禁回到四年前……
我还依稀记得六年前,我刚刚迈进这所学校时,只有一座“孤零零”的教学楼,中央有一片“赤土地”——操场。每当掀起“沙尘暴”时,漫天黄沙铺天盖地地席卷而来,有时候,淘气的小沙粒还会乘你不注意时,钻进你的眼睛里玩游戏呢!下雨天的情况更加糟糕,“不忍睹”啊!操场顿时变成一片沼泽地,到处坑坑洼洼的。每次只要经过沼泽地,我雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的“泥鞋”。教师的各种设备就不用说了,破破烂烂的课桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子,还会发出咯吱咯吱的声音,“伤痕累累”的桌子也是调皮的,当你拿着一张薄薄的纸在上面写的时候,“凹凸不平”的地方会使你气得七窍生烟。
短短六年过去了。昔日的校园如今发生了翻天覆地的变化。赤土地如今也逃得无影无踪了,取而代之的是宽阔的重者人工草坪的大操场。六条橡胶跑道把操场紧紧地捆住了。放眼望去,四周种满了绿树红花,高大威武的樟树坚守岗位,像个默默奉献的士兵。
咦?我怎么闻到一股沁人心脾的香味呢?跟着香味走啊走,我发现了一个神秘的大花园。花儿各种各样,千姿百态,有清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合以及幽闲的素馨……每到春天,百花其放,争奇斗艳。迎来一群群美丽的'蝴蝶翩翩起舞。
楼道的墙壁上,悬挂着一位位科学家的画像,从这里,我们认识了“水稻之父”袁隆平、诺贝尔奖获得者杨振宁、李振道等;原来陈旧的宣传栏标语也焕然一新了,有催人奋进的读书名言,有教人礼仪的文明用语,有提醒注意安全的提示语,这些简短温馨的语言印在墙上,也印在我们心中。
再看看教室的设备吧!崭新的课桌椅焕然一新,配置完整,样样齐全。多媒体电脑让老师不再一笔一划写在黑板上,方便多了。“昔日赤土地,今朝美校园”。经过党和政府还有热心人士的帮助下,才让我们可以能在这么妙趣横生,优美的的环境中学习。
我们的学校这么好,还是园区成立二十年的功劳!如今,不仅是我们学校焕然一新,我们的小区、公园、超市也有所变化。
小区里,一座座高楼大厦映入眼前,每户家里都装有防盗窗,防盗门等一系列防盗系统。公园里,人山人海,万人空巷。有的老人为了锻炼身体,也加入了跳舞一团;有的一些小孩则在运动器材那里玩荡秋千;还有的人溜冰,只见他们灵活的在人群中穿梭自如,真酷!超市里,琳琅满目,人山人海。有的买食品,有的买衣服,有的买一些生活用品等。可见,园区成立二十周年,给人类带来了很多方便,美好和幸福。
我相信,随着以后的社会发展,我们的园区会更加繁荣昌盛。
年还没过完,学校就开学了。开学初,学校要求每个班开一个班会,主题内容不言而喻。
下午三四节自习临时改为班会,班会由班主任主持,一位富有工作热情的女老师。会上,老师语重心长的讲着。说着说着,高突然要求每个人做新学期发言。意料之外,完全没有准备,人心惶惶。
横排位单位,任志强,你先来,老师看着他,接着说:上讲台!任志强楞了,他走向讲台,静止在那里,老师开始催。双手支在讲桌,全身肉禁禁的动。终于,老师给了一个提纲。
任志强一听,想想,讲上了,假期生活结束了,高中生活过了一半我经常睡觉,说话我要改掉我当前目标长远目标
改谁了,老师轻声说,朱立艳。她慢慢站起身,没到讲台时,班级已然是一片沉寂。在讲台上,刚要说时,泪水先一步涌了出来。接着,她抽泣着,断断续续的开始说,她说她的爸爸在车站扛麻袋,以前老师说每麻袋挣一块钱,其实不是每袋的才一毛,还要扣30%的工分。她还说了她爸爸的手粗糙,开裂,深灰干活时手指甲有几个都碰掉了,她说:我觉的我特对不起我爸,我一定报答我爸。
下一个是耿雷,也许是受前一位的影响,他也用低沉的声音讲了起来。他说他的成绩一直不好,父母对他的期望也不很大。一天,他妈对他说,别念了,他回说,妈呀,你就让我念吧,我能学啥样是啥样,你别管了,我能考出去就考出去,出不去也拿个毕业证
后一个,高磊,她快速直挺走上讲台。然后,沉默我想上厕所。她跑了出去。
刘爽,她没怎么说。于是,老师问,晚上学到几点。她说十点左右。老师又问,乡村爱情结局了么。没她停一下,无辜的说,我这两天没看。
王东彪。老师恨恨的问,你什么时候打算学习,他答,12个小时以后。老师又笑问,那坚持多长时间。他回答,在老师的培养下,一直延续到
有一天放学,我看见路边很多同学围着一个地方,我也去凑热闹。原来是有一个人在卖可以变很多样子的彩球。
有一位同学把在路边买来的彩球带到了学校,他说:“这叫拉拉彩球,可以变很多样子。”这个彩球在我们班引起了许多同学的喜爱,都纷纷叫那位同学告诉卖的地方,都纷纷去买拉拉彩球。买了拉拉彩球的同学把拉拉彩球变来变去:一会儿变成像贝壳一样的形状,把壳打开,露出一颗漂亮的彩色珍珠;一会儿又变成了一个红红的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了,真想马上拥有它。
终于放学了,我以飞似的速度跑到了卖拉拉彩球的地方,连忙掏出所剩无几的钱,买了一个漂亮的拉拉彩球,心想:这下能在同学面前炫耀了。我在回家的路上玩来玩去,变来变去,忘了时间;等回到家,一看钟,啊!已经一点钟了!我迅速地吃完饭,菜也没怎么吃,真想时间尽快到来。我又想:不行,我还不怎么会玩,我一定要先在家里练习练习啊!我又变来变去:一拉、一拧、一转,变出来了一个双层桃心,比那位同学变的单层桃心还要好看。这时,我真想尽快让上学的时间到来,让同学们看看我玩拉拉彩球的技术。
美术老师发现这个拉拉彩球在我们班上这么流行,就突然决定下一节美术课让我们研究研究,为什么它能变出这么多种形状,让同学们把研究出来的结果展示给大家看。我们都很高兴地答应了。我拿起我的拉拉彩球,拉来拉去,转来转去,一定要弄清楚原因,拉拉彩球是怎样做成的,为什么只有这样做才能变成这么多种形状,颜色要怎么安排才合理……这些迷惑都留在了心里,要用灵巧的双手去解开它。
回到家,我把作业做完后,连忙把拉拉彩球拿出来,在灯光下照来照去,发现纸与纸之间是互相交叉的,这样让纸变得有弹力,而且无论怎么翻,都能变出不同的颜色和图案。我把这两个惊人的发现讲给了爸爸听,爸爸认为我一定能评为最佳小老师的称号。美术课终于到了,同学们都没有举手,只有我把手高高地举了起来。我快速地跑上讲台,一边拿着彩球,一边用手给同学们比划,讲得绘声绘色。
自从我当过了小老师,就更喜欢玩拉拉彩球了,拉拉彩球还在我们班流行着,大家一定还会变出更多的花样。
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