写玩的日记

2024写玩的日记(汇总15篇)。

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2024写玩的日记(汇总15篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

写玩的日记 篇1

20xx年09月03日 星期六 天气：晴

记得我八岁的时候，牙齿松动了，好像被台风袭击过的小树一样，摇摇摆摆的，吃东西很不方便，于是决定去拔牙。

爸爸把我带到医院，只见医生穿着白大褂，戴着口罩，头上还箍了一盏聚光灯，手上的一把大钳子在我眼前挥舞着，我吓得大惊失色，想：“大钳子是拔钉子的，难道用它来拔我的牙？”我连忙逃下椅子，躲在爸爸身后，爸爸和医生急了，都来劝我，我还是被说服了。

我壮着胆子，战战兢兢地重新坐到椅子上，可还是害怕那把大钳子，只得闭着眼睛，张开嘴巴，好像大难临头似的，可是，还没等我感觉出疼的滋味，医生就说：“好了。”顺手拿了一小撮棉球塞在牙缝里。

医生摸摸我的大脑袋，说：“你真棒！”爸爸抱起我，高兴地说：“你真勇敢！”我也竖起大拇指说：“医生叔叔，您真是拔牙高手！”

写玩的日记 篇2

二年级下册的语文课本学完了。这本书有一篇课文让我记忆犹新，印象深刻。这篇课文的

名字叫爱迪生救妈妈 ，讲的是爱迪生小时候的事情.

爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，需要在家做手术。可是家里光线太暗，没法做手术。大家急的团团转。忽然爱迪生灵机一动，想出了好办法。他让小伙伴一人拿一面镜子，把油灯的光线反射到床上，床上一下子亮堂起来。手术做的很成功，妈妈得救了。

这篇课文告诉我们，世上无难事只要肯动脑筋，什么事情都难不倒我们。我们要向爱迪生学习，遇到困难要学会动脑筋，这样什么事情都难不到我们。

写玩的日记 篇3

20xx年7月19日星期二晴天

今天下午我和表姐、妈妈去康桥花地游泳，那里的水很浅的，黄嘉禧、刘异、刘梓贤、刘建楠、喻方婷也在那里游泳我们还一起打水仗。我不会游泳所以要拿着块板我是这样游泳的脚要伸直身体要平衡手就拿着块板，游时我绝得很累但我绝得很开心。到回家的时候全身都湿了还很冷不过很开心。

写玩的日记 篇4

晚上，我们全家人在院子里一边欣赏月亮的风姿，一边吃月饼……

瞧！那无数的星星闪烁着亮晶晶的光芒，想一颗颗珍贵的宝石。一颗、两颗、三颗……璀璀璨璨、闪烁不定，就像一个个淘气又幼稚的小女孩。那么充满神秘、智慧的眼睛眨呀眨呀，好象在对我们说：“小朋友，以后张大之后到我们的星星家族中来探索秘密吧!”

俗话：说中秋节的月亮——圆圆满满。今天一看，果然不错。

开始，月亮好象害羞了似的，只显出个身子；然后，她又往四周看看，觉得没什么危险，就把圆圆的身子扭出来，就露出她矫健的身子。夜空上的云朵飘来飘去。哦！原来月亮姑娘正在试衣服哩。

柚子可是中秋的必备水果，中秋的柚子可甜了。月亮看我们吃的那们香甜，忍不住溢出了会心的笑容！好象在对人们说：“愿天下所有的家庭幸福美满。”

我多么期盼下次中秋节的到来！让所有的家庭都和睦、温馨、快乐的生活。

写玩的日记 篇5

暑假游记-心情日记

暑假一到，每个人都怀揣着旅游的梦想各自分飞。

8月初我随朋友一起到内蒙旅游，目的地是漠河北极村。我们一行9人，历时半个月，行程8千公里，途径山西、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、河北，真正领略了大草原、大湖泊、大森林的魅力。这次旅游圆了我三个梦想：看大草原，游东三省，转承德避暑山庄。

4号早上6：00出发，9：00出省进入山西境内，中午在祁县午餐，开始走西口。一路上好像拉着一个雨风筝，走哪那下雨，到应县时远远看去，木塔在阳光照耀下尽显古朴。可车开到近处准备下车时，瓢泼大雨倾盆而下，老天知道我们这些人生活在大雁塔周围，天天看塔了，所以就没让我们久留，赶着时间直奔悬空寺。一出应县雨就停了，到了悬空寺已是5点了，还好赶上游览的时间，晚上按计划到达大同。

第二天早上游览了云冈石窟，沿高速进入内蒙。在察哈尔右翼后旗午餐。下午到平顶山。快到锡林浩特时遇上那达慕第一天大会结束，车水马龙，我们在收费站掉头返回，中间打听到一条乡镇小路可以到克什克腾旗。车顺着乡镇小路走了两个小时，天越来越黑，前不见车后不见影，羊群都进入羊圈，牧区出奇的安静，只有十五的月亮跟着我们走，我们越走心里越没底，走着走着路没了，大家把准备的手电筒拿出来下车探路，站在高处远远看去隐约看到一丝灯光，增加了信心，向灯光处靠近。车在草原上走不怕没有路，就怕找不到方向。晚上9点多终于走出牧区进入达里诺尔湖景区，有种重回人间的感觉。晚上十点多才吃晚餐，好好犒劳一下自己，我们点了景区的特色鱼--滑子鱼。

有了前一天的惊魄，我们上路谨慎了许多，沿省际大通道一路前行，只在路边观赏一下草原美景，不敢太做久留，下午早早赶到乌兰浩特，总算放下心来，在市内游览一番。乌兰浩特是成吉思汗的福地，我们参观了成吉思汗庙。晚上坐在街边露天广场品尝东北饺子，很地道，9个人要了14盘，一算七斤饺子，大家都说要多了，但饺子一上来，香味把大家的味觉调动起来了，也顾不得要减肥了，9个人吃了十斤饺子，20盘呀！呵呵

写玩的日记 篇6

【日记】

作者： 曲姿谕

2017年1月19日 星期五晴

那天是我最开心也是我最忙碌的一天，那天我要把自己的屋子打扫除一遍，唉，想想都可怕。

下午三点多，我的作业终于完工了。我伸伸懒腰，打了个哈欠，准备开始大扫除了。我从卫生间拿来抹布，把柜子顶上，床板上擦得一干二净，一丝丝灰尘都逃不过我的眼睛。“唉，累死我了，我都要累得腰酸背痛了，什么时候才是个头儿啊！”我擦完后，躺在床上，嘴里抱怨道。我歇了一会儿，就开始把书柜里所有的东西都拿出来，然后再一本一本的放回去，折腾死我了。我一本一本的拿着，一本一本的摆好，等折腾完，我都要累得半死。“唉，终于弄完了，我看看自己的房间，满意的笑了。”我的屋子在我的劳动下，终于变得干净起来，整洁起来。

这天我虽然被累得半死，但是，我感受到了劳动的快乐，自然而然的也就不觉得累了。

【跟弟弟妹妹们跳大绳】

作者： 程旭阳

放假时，我和妹妹分别买了一个跳绳，每天都在院子里跳跳绳，在这一天，我和妹妹的跳绳组合到一起成一个大绳，于是我和妹妹还有弟弟就开始跳大绳。

弟弟和妹妹分别拿住大绳的一头，然后慢慢的甩了起来。我在一边等着，准备看准时机之后再进去跳。这时，机会来了，我向前一跳，跳进了大绳里，我不停地跳着，不敢有一点儿马虎，因为被大绳摔倒身体的某个部位可是很疼的，所以我很专心。我了增加难度，于是让弟弟妹妹加快速度。速度越来越快了，我也快支持不住了，一不小心，大绳甩到了我的头，哎呀！真疼呀，搞得我半天才缓过神，“让我也来试试吧。”弟弟突然喊到，于是我就拿住弟弟的那一头，开始甩了起来，但是没有跳过几下，就摆阵下来，他被大绳甩到了自己的大腿，就这样几个来回，我和弟弟跳大绳的程度大幅提高。

快乐的时光是短暂的，要吃饭了，于是我和弟弟妹妹收了大绳，回家吃饭了，不过，这次跳大绳不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了跳大绳的程度呢。

【日记】

2018年1月14日 星期日 晴 发烧

作者： 宋思雨

唉，想必大家都知道在前好几周起，就已经是生病的高峰期了。本来，马上就要放假，在前几天我也没有生病，但是，可就在今天，我竟然发烧了，我竟然被感染了。天哪，真难受。

没错，本来一点儿病都没有的我竟然被感染了。去医务室一量体温，不太烧：37。3度。然后，剩下的一节课我就想吐，还总是感觉很冷，总是发抖。还要忍受喝下去很苦的药。这一连串让我难受至极了。

中午放学了，我跟着餐桌长去盛饭，我突然有一种感觉就是自己还不如不来呢，万一因为冷，发抖了，一盛汤，撒了，就会撒到我和别人的身上，那样更难受。不过，我还是坚持了下来。

中午吃完饭，我又去量，结果又高了，变成了：37。4度。但是，因为拿的药还有的作用，也不至于那么难受，只不过头晕，冷，还想吐罢了。

不过，到了下午，稍微的高烧就随着时间来了。下午一起床，我就晕的比上午还厉害。好不容易坚持了一节课的我，终于顶不住了，一量，老师的嘴巴就噘起来了：哎呀，又高了，38度多了。紧接着，到了电话，过了一段时间，我就回家了。

这是我的发烧经历，同学们一定要多注意呀！

【日记】

作者： 张家硕

2018年1月18日 星期四 晴捉弄小狗

今天的中午我干了我最想干的事情，那是什么呢？接下来你们就会知道啦！

今天的中午姨就一直带着我和我的堂妹和姨家养的一条小狗去了广场嗨了一个中午，我们首先先骑自行车，堂妹骑一圈，我骑一圈，我姨就带着小狗在旁边瞎转溜，一会儿到这儿，一会儿到那儿，后来我姨就闹着玩，把小狗扔到了广场正中心旁边的喷泉池坑里，小狗一直围着这个坑转，然后是不停地一蹦想要蹦上来，可是蹦的高度太小上不来，小狗一蹦一蹦的，有时候嘴里还发出奇怪的声音，那个声音好像再说“快让我上去”，过了一会儿，我们就把它给弄了上来，弄上来之后，我还想把它给弄下去，于是我就趁在它不注意的时候把他给弄了下去，我高兴极了，后来我们该走了，最后我下去把小狗弄了上去，然后我在一蹦就蹦了上去。

现在你们应该知道了吧！

写玩的日记 篇7

【日记】

作者： 赵佳硕

在五一的前一天，爷爷奶奶带着我和姐姐弟弟一起去了邢台的森林公园里玩，森林公园里有很多好玩的惊险刺激的过山车，“飞流直线三千尺”的激流勇进，现代模拟战争：真人cs。每一个都让我不亦乐乎。

先从惊险刺激的过山车来说吧，刚开始，我看见别人坐了一圈，都是放肆的尖叫，看得我真是心惊胆战。爷爷买了套票其中就有过山车，爷爷激励我对我说：“你要勇敢点，正好锻炼你的胆量。”于是我就上了过山车，到了过山车上，我的心跳的越来越快。

我和姐姐坐在第一排，下面的很多人都议论纷纷有的说：“这两个小孩真胆大，竟然敢做过山车。”有的说：“小孩子，竟然也坐，真是厉害。”瞬间，我的信心突然起来了。

“叮铃铃！”开始了，我深深的吸了一口气，心里想姐姐都不怕我更不能叫出声。于是我憋了口气先闭上眼睛，行驶到中间的时候又睁开，那一刻仿佛时间静止了，感觉自己马上就要摔下来了，但是哗啦啦，十秒钟之后，过山车就停下了。我也安全了。

我下来以后，什么都没有说感觉就像上了贼船。一路上，只有来回的磕碰两边的安全扶手。别无感受。

【日记】

作者： 杨逍

2017年5月1日星期一 晴

今天是五一劳动节，我们全家，还有表姐、红姨、表弟，一块到天梯山玩。

天梯山旁边有一条河，我们来到河边，河里的水清澈见底，水从那高低不平的，我们这时候河面上路过，很漂亮，而且水还不是很深，我和姐姐就决定去河里玩水，我们两个脱了鞋和袜子，就准备下河了，弟弟看见了也要下来。我们把水往别人的身上整，害的我们几个都浑身都是水。就在这时候，弟弟有了新的发现，他捉住了一条鱼，他立马把鱼放进了装水的瓶子中，就从这时候起我们几个就都开始抓鱼，弟弟他们都抓到了鱼，我还没有抓到，我的心里就开始着急了，我好不容易看见了一条鱼，就拿起鱼网赶紧抓，终于抓到了一条。我们玩了很久，才回家。

今天真开心！

写玩的日记 篇8

今天，上午在家里写作业，下午睡了一会儿，我就和爸爸出去了，爸爸先把车子加满油，然后决定去老门东看一看，在途中，我发现集庆门、长乐路这个地方堵车，我们只好我们只好绕道而行，又回到主路上时，这个地方竟然又不堵车了，到了老门东的时候，我发现人特别多，这个地方看起来非常热闹，我们找个地方停车，可是没有找到停车位，我们只好回去，把车子停回家，然后下来走一走，走到南湖市民广场的时候，我发现这个地方非常热闹，而且还有卖小商品的，对面的广场和这边的广场都是两个样，走到长虹路批发市场这个地方之后，我发现旁边的批发商品的全部关门了，我发现还有一家开着门，便走了进去，然后又买了约150片的大大泡泡糖，用往前走，爸爸发现一家叫回味金陵的饭店，便走了进去，然后爸爸跟服务员说：来12个叉烧包带走。服务员说：蒸叉烧包差不多要10分钟。过了10分钟，叉烧包就好了，我发现这个叉烧包像香菇一样，看起来就特别好吃。

今天我特别开心，因为爸爸给我买了约150片的大大泡泡糖和12个叉烧包。

写玩的日记 篇9

今天是中秋节，又叫八月十五。大人们都忙着走亲戚，而我们小孩子最期盼晚上的月亮了。一会儿，妈妈叫我回家吃晚饭，她去买了月饼和烧鸡。哇，好丰盛啊，馋得我直流口水。饭后，我的好朋友衣心来找我出去赏月，我高兴的有蹦又跳。俗话说：十五的月亮十六圆，但今年与往年不同，是十五圆，我看着表，一秒也不错过，衣心等不及了，着急的跺着脚。快了，快到了，我们一起倒数着，啊，好圆哦，我一定要把这一幕拍下来，不能错过。祝所有家庭团团圆圆幸福美满。

写玩的日记 篇10

今天，妈妈在单位里忙碌了一天，下班以后还要买菜做饭给我吃。

吃完晚饭以后，我看见妈妈已经累得疲惫不堪，于是我就主动提出说：“妈妈今晚让我来洗碗吧。”妈妈说：“不用了，你去做作业吧。”我说：“不，妈妈你累了，歇会儿吧，今晚还是让我来洗碗吧。”我马上把碗筷收拾到厨房里去洗。

我先打来一盆清水，把油腻腻的碗筷放入清水里洗。可是，我怎么洗都洗不干净，我就问妈妈怎么办呢？妈妈说：“你应该先用洗洁精洗，然后再用清水冲洗才行的。”我就按着妈妈教我的方法去做，在水里放了一些洗洁精，将那碗筷一个一个清洗干净。嗨，这方法可真灵，碗上的油渍可真的消失得无影无踪。

通过这次家务劳动使我懂得遇到困难就要想办法去解决，不要依赖别人，要不然你做什么都不会成功的。

写玩的日记 篇11

xx年4月13日星期四小雨

几声震耳欲聋的响声，随后便成了“哗啦啦”的雨，今天的雨真是下得妙，在太阳升出来时下雨，在雨后的地面的水不多。

今天下午，上着语文课，我们正在批卷子，当我知道自己只考了八十多分的时候，心里不禁黯然神伤了，也许老天爷也替我伤心，先是让雷公电母敲出震耳欲聋的响声，随后便哗啦啦的下起了雨。说时迟，那时快，刚在报分时，雨就在下了。

“轰隆隆——”这是在打雷，“哗啦啦——”这是在下雨，天变得昏暗，像是那种深黄色，本以为这场雨会一直下，看它的形式，似乎像是万马咆哮般，那一粒粒小雨珠落在脸上，第一次感觉到什么是真正的凉爽，雨下个不停，但不一会儿，在不知不觉中它又不下了，这引起我们的好奇：雨什么时候停的呢？下课了，雨也停了，我们走出了教室，咦，怎么阳光这么明媚呢？雨不下了，太阳出来了，地面上的水甚少，丝毫看不出像是下过雨的样子，也许这正是这场雨的“奇妙”之处吧！

这是今年的第二场雨，俗话说得好“春雨贵如油”，这次的雨，虽然不大，但也象征着今年肯定有个大丰收！

写玩的日记 篇12

暑假日记大全：游泳馆里趣事多

正值酷夏，游泳莫过于是最好的一项运动了，在游泳馆里，真是叫一个凉爽。

换好了泳衣，我们准备进入游泳馆。不过，进馆还得有一大关，那真就是上刀山，下火海。你可别以为这游泳馆不让人进，只是夸张一下。但对我来说好不亚于上刀山，下火海。所为上刀山就是入馆门上面的那冷水喷头，那冰凉刺骨的水从上面浇下来，你说能不冷吗？下面是长达一米多的冰水池，水也是刺骨的凉。身上脚下同时受凉，真有点受不了。看那些大人们也都是夹着膀子，低着脑袋，飞快地钻过，真只能用一个词来形容抱头鼠窜。我能过去吗？早过晚过都要过，来吧！我一咬牙，一合眼，冲啊！耳边哗哗一响，就觉牙根都凉的打颤。终于冲过来，我赶紧向前面冲去，终于进入了游泳馆。

好凉，好凉！我边搓身子边说，老爸却说：怕凉还来游泳？说着一个猛子扎入水中。快下来吧！不行，水太凉了。那好吧，你坐在岸边我给你洗洗身子，再下去就不凉了。这主意不错，我坐到了岸边，脚放入水中，老爸游到岸边，把水往我身上泼。泼了两次，老爸突然不泼了，我自知不妙，想上岸已经来不及了。觉得脚被抓住了，随后背往下一带，我扶不住岸边，一下子滑入水中。哎呀！突然受到这么凉的水，我的上牙齿和下牙齿直打架，连呼吸都不太会了。老爸笑嘻嘻的说：咱们开始吧！开始什么？我还没说完，老爸就又潜入了水中。这已经形成了条件反射，老爸一潜水，就肯定不妙。果不出所料，肚子和腿被两只手缓缓地举了起来，身体已经呈平行状态。哇！不要啊！我竭力大喊，可是没用，

写玩的日记 篇13

这个暑假，我出去玩了。去了东方绿舟和热带风暴。东方绿舟是我一直向往的地方，暑假的一天，我和爸爸来到了那里。那边人很多，在那里我们参观了航母，我认识了很多武器、兵器种类，后来我们还玩了夏日水狂欢、趣桥世界等项目。我都很喜欢。

第二天，我们又去了热带风暴水上乐园。那里的人还是很多，有亲子水世界、漂流等项目，虽然天很热，我和爸爸都被晒伤了，但我们还是期待着下一次再去！

写玩的日记 篇14

名字是一个人的代号，是区别他人的一个名称。我有好几个名字，有爸爸妈妈给我起的，还有我自己起的。我的名字我做主，我给自己起了个好听的名字。

我的第一个名字叫顿舒卉。顿是我爸爸的姓就不用说了，我属羊，爱吃草，爸爸妈妈希望我以后过得舒服、安逸，就取一个舒字;卉是花草的总称。顿舒卉名字的意思，现在不用说你也知道了吧!

我的第二个名字叫聪聪，是我的乳名。你们一定觉得这个名字很普通吧!但我觉得这个名字很好听，聪是聪明、聪慧的意思。我们全家都希望我是一个聪明的孩子，我希望自己是一个聪明的小精灵、我们家的开心果。

我的第三个名字是在我三岁时自己起的，叫顿雪妍。因为我出生时天空中下着鹅毛大雪，到处一片洁白，我像一个小精灵一样来到爸爸妈妈身边，给他们带来惊喜，妍是漂亮的意思。我希望自己是一个漂亮的小精灵，给爸爸妈妈带来幸福、快乐。我给自己起了这个好听的名字——顿雪妍。

我的名字我做主。我现在的三个名字，我都很喜欢。

写玩的日记 篇15

我想，我总要为自己的疯狂留下些什么，于是我写下这篇关于青春不知死活的事迹，虽然我现在正青春。

初三，上晚自习，父母为了方便，在学校旁住了一套房子，两室一厅，一厨一卫一储藏室，诺大个家，就只有我一个，太浪费了。

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去同学家玩的日记15篇

当我们需要用到范文时，要去哪里找呢？范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可。了解范文的撰写技巧有助于我提高写作的实际操作能力，我们将从不同的角度来探究“去同学家玩的日记”，感谢浏览欢迎享受实用信息！

去同学家玩的日记【篇1】

每当我瞥见那柄红白相间，镶嵌着淡黄色小花的小雨伞时，一股暖意总会涌上我心头。这柄普通的雨伞包含了我和同学成时利之间的友谊，也包含了我和成时利之间发生的一件不同寻常的故事。

那是一个灰蒙蒙的傍晚。老天不作美，下起了倾盆大雨。碰巧那天我是独自回家，可我没带雨伞，只好焦急地等在门外。这时，成时利似乎看出了我的心思，走过来说：“如果你没带伞就用我的吧，反正我也是一个人又顺路。”我不屑一顾地看着她那小小的伞，心想：这么小的伞能撑得下两个人吗？算了吧！又转念一想：有伞总比没伞好啊！于是，我跟着她一起走了。

好像老天爷成心要考验我俩的友谊，刚跨出校门，雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来，闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着，原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小，根本不够两个人用。成时利光顾着替我遮雨，自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。我看到她那狼狈样，心里很难受，而她反过来冲我微微一笑，问我是否淋着了。我忽然好希望自己并没有和她在一起，而是自己走在马路上……

进了地铁站，我本以为成时利会在自己家那站下车，没想到她竟然要一直陪到我家小区。我告诉她可以先回家了，可她却不以为然地耸耸肩：“没办法，谁叫现在还在下雨呢？”

终于到我家门口了，我长长地吁了口气，像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看成时利的模样，平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的，但她毫不在乎。

好像老天爷也被我俩的友谊感动了，雨突然间停了。雨后的空气清新极，小鸟们站在枝头欢快地叫着，小草小花甩掉了身上的雨水，奋力地向上伸长着。成时利开心地对我说：“好了，我要回我自己家了，”她顿了顿，突然把小花伞放到了我手里，“我们家很快要移民到加拿大去了，这柄小伞送给你留作纪念吧！”说完，她快速地跑了。我捧着小伞呆呆地站在那儿，顿时，泪水汹涌而出，模糊了我的双眼，只能望见成时利那娇小的身影在我的视线里一点一点消失了……

去同学家玩的日记【篇2】

当同学晕倒后-小学生日记450字

今天，天气很炎热，太阳公公十分生气。这时，我看到远处有个小黑点，他晃了晃，又倒下了，顿时消失在我眼帘。我很奇怪，便跑了过去看一看，没想到倒下的是我们班的小许。看她晕倒了，我慌了，怎么办？怎么办？不然叫人吧！可操场上的人都走了。我说。这时我安抚我自己：镇定，我一定要镇定。

我用手穿过她的头下，把她的头提起来，摇晃了她，：喂，小许，醒一醒呀！她渐渐睁开了一点疲劳的眼皮，她一点一点的睁开。可太无力了，又闭上了。我想：没办法，只好把她抱到办公室给老师吧！我吃力地把她抱起了，后来想想当时哪来那么大的劲，或许是紧急之下爆发的潜能吧？老师看我满头大汗地抱这小许赶紧跑了过来，把小许接了过来。放在了办公室的椅子上。过了一会。小许醒了，但是还是很虚弱。水，水她吃力的说着。老师急急忙忙盛了一杯水递给了她，她马上喝了一小口。怎么样？好点了吗？老师担心的说。她吃力的点点头，可老师就是不放心，只好把她送到医务室。经过医生的观察，才发现是中暑了，幸好只是中暑。可把我担心死了。最后，老师把小许送回家了。

这时，我才感觉手臂酸痛无比，但心却暖暖的。

去同学家玩的日记【篇3】

今天从兴趣班回到家，家里的手机响了， 我接上一看原来是妈妈打来的电话，妈妈说我的同学孙伟豪要来我家抄作文，一会儿听到门铃声，我打开是我的同学，我热情地把同学接进来，然后我的作文书拿出来，我们一起选择作文抄，最后妈妈回来的时候，看到我们抄成一样的作文，就问：“你们怎么抄成一个作文。”由于我同学的字写着乱和涂改地多，他就说：“我来重新抄吧！”说完他就把自己的撕了，重新找了一篇作文抄。我抄着是《春色小景》的，他抄着是“爸爸和我一起做手工”的作文，我俩就开始比赛抄作文，我们一直抄到九点半，妈妈送我的同学回家。我继续在家里写作业，妈妈回来的时候，我把作业也写完了，然后检查给我签字，我洗脸后训睡觉悟。《同学来我家玩300字日记》这篇优秀的“日记300字”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

去同学家玩的日记【篇4】

xx年11月5日星期四晴

今天下午，我看见梁少昕在教室门口跳舞，像一只小兔子一样，手向左扭一扭，向右扭一扭，真可爱。我说：“梁少昕，你真可爱。”可是我刚说完，上课铃就响了，可真尴尬呀……

下午，我们又一起去吃下午茶。少昕说：“梓滢，你看这个火腿肠像不像被困在夹缝里的小锦鲤？”“像啊，我们一起把它解救出来吧，哈哈……”我一口咬下面包。我们吃完以后就一起高高兴兴回教室去了。

去同学家玩的日记【篇5】

捣乱的同学-初一日记400字

今天中午，我到清洁区扫地，一到那里，我就开始扫地，因为上一次差一点点就被检查委员扣分了，吃一盏，长一智，我这次打算更仔细的扫！

我以为我们组员一到那里就会卖力的扫地。谁知有几个同学刚到那里，也不扫地，就是光在那里捣乱。我对他们吼还扫不扫地啦！谁知，他们来了一句：不扫啦！你说气人不气人！

烈日炎炎之下，只有我和另外一个组长在扫地。那些不扫地的同学不扫还不说，居然来我们这里捣乱！我们正在扫地，他们几个就在树丛里拿着纸团打仗，害的我和另一个组长扫了半天。

我再也忍受不住了，对那个组长说：咱们回去一定要报告给老师！他点了点头说：当然啦！他们几个来这里不扫地还玩儿！

打准备铃了，这个铃声是让扫地的同学回班的。可是那些人都不听话，我只能像轰小鸡那样：拿着扫把，说：快回班！他们才回班。

唉，这些捣乱的同学真难管！

去同学家玩的日记【篇6】

当同学晕倒以后

呀！丽丽晕倒了什么？晕倒了，那快点叫老师来吧！老师还没来不会吧，那现在怎么办？送到医务室吧！对，送到医务室！可，医务室还没开！这下可怎么办啊你一定会问发生了什么事，告诉你吧，是我们班的丽丽同学晕倒了！那你又会问，她为什么会晕倒了呢？别急，现在我就向你们一一说明

事情是这样的：丽丽是一个挑食的孩子，挑食会营养不良，从而导致她有低血压，所以才会晕倒。丽丽晕倒后，便有了开头的这一幕。

至从丽丽同学晕倒后，大家都惊慌失措。在她还没有晕倒前，大家都还是兴高采烈，手舞足蹈的，变化可真大啊！望着大家惊慌失措的样子，我想：大家都那么慌张，老师还没来，医务室也没开，这下可怎么办？我也不禁地着急起来。在心里默默地说：丽丽，你可千万别出什么事啊！

就在这时，班长小东站了出来，镇定自若地说：大家不要慌张！先回到各自座位里去，林林，你先把丽丽扶在她的位子上，然后下去医务室等老师来后上来汇报！其它同学拿起语文书来读。光光上来代读！一声声读书声此起彼伏，虽然大家都在读书，但是心里想的还是离不开那件事。

一阵急促的脚步声传来，是老师来了。呼！大家都松了一口气。老师对我们说：对不起，同学们，我来晚了！话音刚落，班长小东立刻跑到了讲台上，向老师讲诉刚才的情况。这时又一阵急促的脚步声传来，我们的目光转向了窗外房，哟！是林林回来了。他肯定是要来汇报医务室内的老师来了，果真如此！真是双喜临门啊！老师便叫林林和小东把丽丽托到了医务室里去，让医生好好地检查一番。他俩便乖乖地服从老师的命令，望着他们三人的背景，我心中的那根弦，便平静了许多。我在猜想着他们在医务室里，又有什么新鲜事会发生呢？

至于后来嘛，相信不用我说你自己也就会知道了。对了，就是丽丽醒了！丽丽醒后，我向她讲她晕倒后发生的事，她听了默默的笑了

当同学晕倒后唉！这是最麻烦的事了！

去同学家玩的日记【篇7】

我要给毛彦奇打9.5分。因为她很大方，有好东西都会和我分享。而且她还很关心我，考试的分数也高，总被表扬，让我觉得她很全面很优秀。那0。5分扣在哪儿呢？她有时会在课上和别人讲话，我觉得这样不好，所以要扣掉。

我给林博冉打7分。这3分是扣在他很喜欢捣乱，在我们面前扭来扭去，像虫子一样。还故意撞我！不过他有时还是很好的，我遇到困难他会帮我，比如说我没带橡皮他会借我，数学题不会他会给我讲思路。

我给陈方策打9分，因为他学习好，很大方，作业写得快，只是有点喜欢说脏话，所以扣了一分。

去同学家玩的日记【篇8】

今天早上妈妈叫我起来，我真的是1点都不愿意起来的，那是因为我得去何老师那里学习数学了，真的是连睡两天懒觉都不行，太悲哀了，然后我依然是坐爸爸的摩托车来这个何老师家的，来到这里的时候想问一下爸爸多少点，结果爸爸一句小爱同学多少点了，这马上的就知道现在已经是多少点了，真的是太方便了，而且只要随便叫一句，他就会回应，而且他的那个手机当时还是放在口袋里面的，这都能听到了，也是感应能力很强了。所以就这很符合高科技现代化的一个水平了，也就是语音智能助手。真是不知道当时雷军在演示小爱同学的时候想到同学连连翻车，会不会是因为内部测试好的还是因为小孩同学就是这样的。我觉得应该是内部测试好的，那不可能是这样的一个回答。

去同学家玩的日记【篇9】

很抱歉，作为一名语言模型，我无法打开小爱同学日记或任何其他应用程序。但是，我可以告诉您关于小爱同学的一些信息，它是中国小米公司推出的一款智能语音助手。它可以通过语音指令回答您的问题，并帮助您完成各种任务，例如播放音乐、查询天气、发送短信等。小爱同学非常受欢迎，已经被应用于许多不同的应用程序中。

去同学家玩的日记【篇10】

今天是王子瑜的生日，小伙伴们坐车到达一个农场，那里有长长的木桥和各种各样的植物。

走进院子，只见墙上写着大大的生日祝福，还粘着各种气球。桌上摆着许多小灯，最醒目的是“生日快乐”这四个字，整张桌子看起来十分梦幻。切蛋糕啦，在一个又大又香甜的蛋糕上插上蜡烛，大家一起给王子瑜唱生日歌。王子瑜默默的许下愿望，满脸幸福地把蜡烛吹灭。

吃好蛋糕，我们迫不及待地玩起了游戏。有击鼓传花、猜谜语、射飞镖等等好多好玩的游戏。大家玩的不亦乐乎。

在我们开心玩耍、吃东西时，总有一个忙碌的身影，那就是王子瑜爸爸。他陪我们一起玩闹，帮我们拿东西，听妈妈说这么漂亮的场地也是他爸爸精心布置的。不由想到我刚过完的十岁生日。爸爸妈妈也是一通忙碌。妈妈选餐厅、订蛋糕、买礼物。爸爸一早起来去打气球。当天正好还是爸爸值班，他特意请了假来陪我过生日的。

我们的成长离不开爸爸妈妈的爱，他们默默的在陪伴在付出。等爸爸妈妈老了，我也要对他们好。

去同学家玩的日记【篇11】

生日派对

8月6号是我表妹一周岁的生日。

大家从四面八方赶来，带了各种各样的礼物给我表妹。

现场有一个小丑给我们做长条气球，他会做成宝剑、翅膀、头盔、炸药、流星锤和面具。我和我的表哥一起去带上装备去迎接客人。

大家都到齐了，大人十桌，小孩两桌，一起吃饭了。我们吃的津津有味一会儿就吃好了，大家还一起吃蛋糕，玩游戏，和表妹一起拍照片，还跳了舞，唱了歌，我们小朋友们玩得很开心。

时间不知不觉的已经很晚了，大家都高高兴兴的和爸爸妈妈一起回家去了，今晚真是快乐的一个晚上。

快乐的生日派对

星期五是张童童和杨森元的生日，晚上他两邀请我去参加他们的生日派对，我心里非常高兴。

晚上，我带着生日礼物去为他们庆祝生日。到了那里，我看见了李铮、王珏等小朋友。阿姨也为我们准备了许多好吃的，有生日蛋糕、瓜子、玉米等美味的食物，馋得我们直流口水。在给他们两个唱完生日歌后，我们就像一个个饿狼似的冲向蛋糕和那堆美食，在一番狼吞虎咽后，美食就被我们一扫而光。吃完了饭，我们开始下象棋，玩游戏。张童童的象棋技艺非常高，我们谁都下不过他。

今天的生日派对在我们的欢声笑语中结束了。我们大家依依不舍的告别了，相约明年再聚。

有趣的同学聚会

今天，我们班有个同学生日，我们在小花园为他庆生，还准备了生日蛋糕。

等我们班的同学都到齐后，便开始吃蛋糕了。吹蜡烛后，便开始许愿。没想到今天的寿星那么迟钝，好几根蜡烛都点完了，还没有许完愿。好不容易我们吃上了蛋糕，吃着吃着，只见几个同学，拿着蛋糕就往别的同学脸上抹，抹着抹着，就看见一个同学脸上有一大块蛋糕，最可笑的是我们班的郝梓航，被我们往脸上抹了一脸，他竟然被我们所有人都欺负哭了。哈哈，笑死我们了。当然，寿星的脸上也有很多，啊!多么高兴地一次生日聚会，让我们度过了开心的一天!

去同学家玩的日记【篇12】

岁月的年轮转了一圈又一圈，转眼间我已经是六年级了，我和我的同学们共度了六年的欢乐时光，有一位同学，她绑着马尾辫，比我矮半个头，笑起来有酒窝，还有一双水灵灵的大眼睛，她像烙印一样刻在我的心上，让我念念不忘，她就是我的同学——小宋。

有一次，我的测验卷发了下来，老师让我们自行订正，一会儿上讲台给她检查。我思考着一题又一题，用红笔一笔一划认真地订正，等我交上去给老师的时候，老师问了我一题：“这里为什么错?正确答案是什么?”我的心里忐忑不安，说出了我的做法，但是老师抿了抿嘴，摇摇头，说：“不对，你下去举个例子，设一个数字，列算式，再给我检查。”我失望地回到座位，当时已经11点45分了，已经超过了放学时间，我心里非常着急，就像热锅上的蚂蚁。我心里很乱，一时半会根本想不到。正到我快到绝望的峭壁上，小宋把我拉了回去，她走过来，问我：：“哪里不会?我教你，没关系，慢慢来不要着急。”听到她温暖的话语，我立刻回过神来，连忙告诉她，并指着题目，跟她说：“这里。老师叫我列算式。”小宋想了一会儿，满怀信心的跟我说：“噢!我会!你可以设100，然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告诉我，好像有一股暖流遍我全身，我感动得不得了，想到我平时有东西不分享给她，好的东西都是我要，她好心劝我我也不理她……想到这些，我惭愧地低下了头，她平时却总是帮助我，我摔倒了是她陪我去医务室，老师奖励她两颗糖果她总是分一颗给我，还说：“我吃不来这么多，怕蛀牙呢!”说完就笑呵呵地给了我糖果……小宋对我的好，全都浮现在我的脑海里。“小张!小张!你会了吗?”我回过神，回答她：“嗯!我全都会了!谢谢你啊!小宋，你真是太好了!”我连忙跑上讲台交卷，老师问我，我回答如流。离开学校时，我还念念不忘着小宋，她的精神真值得我学习!

这就是我的同学——小宋，她乐于助人，不求回报的精神真值得我学习!我要以她为榜样!

去同学家玩的日记【篇13】

1、同学之间作文

本学期开学，老师按大小个重新排了座位。阴差阳错，张小飞就成了我的新同桌。

张小飞不务正业，上课不是说话，就是不断挪动桌椅。我耐心和他交流了几次，可都无济于事，一切都是徒劳，他照样我行我素，上课时照样有说不完的话。

三年级下学期是最关键的一学期，我想尽一切努力学好知识，争取优异成绩。可是有这样一位可恶的同桌，我能学好吗？上课老是在那里叽叽咕咕、乒乒乓乓的，他的嘴里有说不完的话，手和脚有不停的小动作。老师讲的问题我一句也听不清，我的耳朵边都是他制造的声音。我曾经好言劝他，他不听；我也和他吵过，他也不听。近来好像是专门和我过不去，专门不让我听课……

有这样一位同桌，我该怎样去面对呢？我苦恼，我无奈，我气愤……这样下去，让我如何学习呢？

2、同学之间作文

同桌，一个多么熟悉而亲切的字眼，我不断地感受着同桌给我带来的美好回忆。

记得有一天，我忘记带数学书了，老师布置的作业有部分内容就是书上的，看见同学们都写作业，我却无所事事。此时同桌小杨洋正专心致志地做题。我想借她的看看，又怕影响她。没想到小杨洋突然碰了一下我的胳膊，我不耐烦地说：“干什么？”“没什么，你不是没带书吗？我们一起看。”说完她对我眨了眨眼，顽皮地笑了笑。立即把数学书移到我们两个中间，又刷刷地写起作业来。

多么善解人意的同学啊！当我遇到困难的时，小杨洋伸出了援助之手，平时我们很少说话，甚至我还爱在桌子上画三八线。！

下课了，我把桌子上的三八线擦掉了，拉着小杨洋一起到室外去玩，操场上响起了银铃一般的笑声。

去同学家玩的日记【篇14】

今天，我惊奇地发现张恺眼睛底下多了一处红红的伤痕。仔细一看，他眼睛周围青了一大块，就跟大熊猫似的。我不禁笑了起来。晚上和他一起做作业的时候，才知道他在学校里和同学玩得太疯，不小心撞到了桌角上。真危险呀，差上一点就会把眼睛撞瞎。

男孩子就是这点不好，玩起来一点不注意完全。张恺就样子如果让他妈妈看见了，不知会急成什么样子呢。

去同学家玩的日记【篇15】

我早已是中学生，但是过得每一天都像幼儿班一样的有趣。因为上学讲变成遥不可及的未来。

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。新的目标和要求激励着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“日苟新，日日新，又日新。”我们每天似乎都有做“最好的我”的生命冲动。

班里来了新同学。现在才过了短短几天，我们就是朋友中的朋友。一个人，她在我眼里是一个外向的人，很皮很皮，不过特别开朗。还有一个，她跟我为同桌的关系。是一个特别爱笑的同桌，第一印象是特别傻。我通常叫她猪屎。还有一个眼屎，都特别傻的可爱。我们三个人组成了污女团，老大我别称叫怪人，老二疯子，老三傻子，老四刚插入没经验，叫吹子。

上一年，刚来到这无比陌生的班级和同学，什么都重新焕然一新了，就像喜新厌旧一样。现在都觉得每个同学都很好，除了一个关系难搞的书呆子。

简单就是我对那俩个同学充满了好奇心。

写玩的日记集锦8篇

写范文时会没有头绪吗？范文对学习者的潜能发展起到越来越明显的促进作用。背诵范文可以增进文字表达能力，“写玩的日记”您所需的栏目小编已经准备好了，希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助！

写玩的日记 篇1

今天爸爸给我买了好几颗多肉，每个都不一样的，看上去都可爱极了，有一个长得有点像仙人球，还有一个长得像仙人掌，不过是裸根的，还没有栽到盆里，下午妈妈把这几颗多肉拿到了新房子，因为晚上我们要住在新房子，这里有暖气，比我们现在住的房子暖和多了。晚上吃完饭我跟妈妈开始栽多肉，还好买多肉的时候送了一些土，我先把一部分土放进花盆，然后把多肉栽进去，再放一点土进去，然后再把上面的土压实，这样一盆多肉就栽好了，一共栽了4盆，还剩6个多肉，因为没有盆了，妈妈说明天再去买盆继续栽。

写玩的日记 篇2

今晚妈妈从六点三十分开始打电话给我说：生日快乐！但过了一会她还说，小明！我知道你很懂事很生性，妈很开心。可当我听到这句话、我差点落泪了、其实我并不是很懂事，我懂事是因为我初中三年尝到没有吃饭就赶着去上课的味道、而且在这个家我也知道了很多事、

自从上到高中我就不自觉的懂事起来，有时发现自己为什么要这么早懂事呢？为什么要知道那么多自己不该去烦的事呢？就连今天我更加知道了很多事、对吖！

今天我是有对爷爷说奶奶很疼我怎么样，事实奶奶在这头家是最疼我的、只有奶奶最能理解我、无论什么事奶奶都会站在我这边，虽然我有时做错了奶奶在爸爸面前包容我，可过后奶奶还很小声跟我说，不会像你们这样大声的对待我。当年我在医院里是谁一直陪在我身边？我的手断了是谁喂我吃东西，帮我洗澡的，还不是奶奶吗？现在奶奶就算在广州，她也会无时无刻的打电话来问我，为什么就不问妹妹你？前段时间我那么多事，我很想奶奶在我身边，可为什么你就不给奶奶回来，你为什么这些自私的占有她？

我为什么要知道这么多呢？我还是坚强的生活下去，就算再苦再累我也不会对任何人说、还有就是妈，你不用担心我。我会过得很好的。

写玩的日记 篇3

上午八时十五分，我用百米冲刺的速度“飞”到了体育场。因为我听说今天上午八时三十分到十时，我国淇河地区将出现日全食，而且在日食的同时，还有一颗海尔·波普慧星也将出现。虽然北京地区只能看到日偏食，但对我来说无疑是个最大的喜讯。

到了体育场，“嗬！”原来比我劲头还足的天文爱好者竞有这么多。看！他们之中有白发苍苍的老人，有抱着孩子的中年妇女，有系着红领巾的少先队员，自然还有我的同学们。他们手里都拿着观测用具，说着笑着，和我一样怀着焦急而激动的心情等待着……

“看！终于出现了！”

“哇！天狗咬太阳啦！”

本来暄闹的体育场，一下子安静下来。人们都举起涂黑的玻璃，目不转睛地盯着那看来依然光辉四射的太阳，无意中嘴巴变成了“0”，字形。

我不再东张西望，赶紧举起自制的“观测器”仔细地对着太阳看。“啊！我看见了。”只见太阳的右半部分不是那么圆了，而是像被什么东西咬了一口似的，慢慢地成了一个缺口，而且越来越大，先是像被谁咬了一口的月饼，后来又成了童话中的小船。最精彩的时刻终于来到了，太阳变成一个金色的弯钩，像月牙儿一样，这时天空突然暗了下来。大家正津津有味地观测着，只听一个小孩喊道：“快、快看、那、那、是、慧星么？”大家都笑了，笑他激动得连话都说不清了。

我忙拿起“观测器”仔细一看，在太阳旁边，有一团云雾似的东西，那果然就是海尔·波普慧星。

这时，人们都屏住呼吸，尽情地欣赏这天文奇观，体育场鸦雀无声，连风吹树叶的抖动声都听得一清二楚。

到了十时，太阳才重现出它的全身，依然放射出耀眼的金色光芒。

人们陆续走出体育场，边走边议论刚才那一幕激动人心的时刻，似乎还有一点意犹未尽的感觉。

我想：宇宙很大很大，这样的天文奇观也还有许许多多，它们在等待我们青少年这一代去寻找、探索。

写玩的日记 篇4

秋游啦！秋游啦！我兴奋极了，这是我上小学来的第一次秋游。早上起床的时候我还给妈妈唱起了《郊游》的歌，把妈妈乐坏了！

早上八点左右，我们就进入了公园，公园里太美了，到处都是菊花，我还记住了老师给我讲的单头菊呢！同学们手牵手，东张西望，高兴极了！来到一处叫花果山水岩洞的地方，大胆的我们和老师一起到洞里探险，里面都是彩色灯光，照得石头也变得五颜六色，太好玩了，老师用相机为我们拍下了这开心的时刻。

我们蹦蹦跳跳，玩得满头是汗，老师让我们坐在草地上休息，然后大家一起分享带去的各种美食，心里也是美美的，这真是一次快乐的秋游。

写玩的日记 篇5

随笔日记|随笔作文

今天还是和往常一样，早上总有鸽子的叫声，我在七点钟起床。一到周末，我就发疯一样一直玩。晚上很晚才睡，早上又得早起，结果我眼袋特别重，看起来像个熊猫。

一片随笔写什么好呢，我整整纠结了一个上午，直到我问到饭菜的香味我才回过神来。这几天都和往常一样啊，上补习班，写作业，写完打游戏。没事就看看小说。

就谈谈我上得补习班，人在学海，身不由己。我在各种各样的曲折之下阴阳差错的考进了一个很有名的教育机构，学而思。那里的规矩简直比我的学校还多。

第一次去那，在中央商场，于是早上8点多的课，大门不开，我和爸爸找了半天才从商场的侧门进去，像我这样第一次被坑的还有很多，全部饶了一圈才上来。学生每人一张学生卡，刷卡才能进，你们有谁知道早上还没开i们营业的商场吗？我就进过。最好笑的是我上的是双师课堂，辅导老师讲作业和试卷，主讲老师在线互动，结果我们盯着电视看了3个小时，原本我就每睡好，结果更难受了。

学而思还是不错的，最大的特点就是考试多，学校月考，一月一次，那边周考，一周一课，每课两考，来的时候考一次，下课的时候再考一次，每个班考试成绩最好的人名字都会上榜，这桩事还闹出了笑话。我们班最头疼的上课前的考试，我们一个个想了半天，结果你应该知道，当我拿到考试成绩的时候并不惊讶，我只对了一道题，惊讶的是我对的一道还是24点。全班就我和另外两个人对。最后我光荣的上榜，当我在榜上看见我的名字时，我超级高兴。

写玩的日记 篇6

9月2日星期一天气：晴

我要种蒜苗了，以我以前当植物组组长的经验，我坚信，我一定能种出很棒的蒜苗。于是，我和爸爸找来一个旧的大花盆，开始着手种蒜苗。第一步：先准备工具，把土放在花盆。第二步：挖小圆坑，然后再把蒜包着的那一头朝上放。（切记：如果蒜有破裂过大的地方，就千万不要种，因为它长不出蒜苗。）再把蒜苗放进土坑里。最后一步就是浇水，一定要浇透才可以。做完所有的工作后，我对它们说：你们一定要快快长大，别让我失望哦。

9月6日星期五天气：晴

第四天早上，一股蒜香味儿扑鼻而来，一下子把我从美妙的梦境中叫醒。我起床一看，蒜的头上竟然长出6-7根绿头发，长度大约都在2厘米，我既高兴又骄傲。突然，我似乎想到了什么，哎呀，不好，忘了浇水啦！于是，我飞快地拿出两个大矿泉水瓶，急急忙忙给它们浇起水来。

9月13日 星期五天气：晴

今天早上，我比往常起得都早，是因为小蒜苗的长度已经长到了大约10厘米了，可以吃蒜苗了。我起床的第一件事就是去看蒜苗，趁着它们还没有被剪断，我赶紧给它们拍照，留作一个种植小纪念。我恋恋不舍地把小蒜苗剪下来，做成了蒜苗炒鸡蛋。吃着自己种的蒜苗，心里别提有多美了。

我在想，下一次种什么呢？

写玩的日记 篇7

一盆红彤彤的凤仙花可以用来染红指甲，盛夏独有的栀子花在一旁盛开，看上去像是落在绿草中的云，洁白的不可思议。

突然发现教官没有看起来那么凶，他是该认真时认真，该严肃时严肃。

照旧的军姿，练体能的跑步，在练完这些之后，教官就让我们休息了，在休息的过程中教官会和我们说说话，感觉有点亲切。

一步两步，眼看马上就要跑完了，却被一颗石头绊倒了，我看着摔破皮的膝盖，越想越气愤，不想跑了，但是这时教官突如其来的温柔，让我大吃了一惊。是的，军训的第二天，一切都在慢慢的变得亲切了。

写玩的日记 篇8

月光

它携着一轮皎洁的月光如约而至，美丽如它，动人如它。天上的星星成为今夜亮丽的风景线，地上的人们人们传唱着古老的歌谣

一轮明月在天上游荡

青石板的路上

洒满银色的月光

一年之间，雨雪风霜

不觉间又在一年之末徜徉

忙碌，辛苦

欢乐，无助

星星不语，唯独留下夜的清风徐徐

今夜我们就要团聚

无论是海角天涯

或是明月彩霞

孩子绯红的脸颊

稚嫩的声音说家

漂泊海外的游子要回家

这个节日里有他深爱的爸妈

客居异乡的诗人要想家

采撷粒粒文字珠玑在这轮明月下

这世界这么大

总有特定的时间允许我们将一切都放下

千万里的思念，365天的牵挂

声声盼望要回家

爱的种子在九百六十万平方公里的土地上种下

2024写花的日记(分享15篇)

好的范文是怎样写就呈现的呢？范文总是在我们写作遇到困难时给出最合适的示范。范文是写作的楷模，能够帮助我们更好地理解写作的要领。我们已经为您收集了一些和“写花的日记”相关的实用资料，希望以下内容对大家有所启发，欢迎阅读参考！

写花的日记 篇1

已入深秋，我家的茉莉花开花了。

茉莉花小小的，大概有人的大拇指那么大，有10到20朵的花瓣，像一顶顶小伞。

茉莉花的颜色是嫩白色的，里面还有一丝淡淡的紫色，好看极了。

茉莉花有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的茉莉花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美…；看看那一朵，也很美。真是多姿多彩。

茉莉花真美！

写花的日记 篇2

我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇。

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看。

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫。讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来。真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂。

荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样舒展、高雅。特别是再盛夏的时候，当你漫步于荷花池畔，很自然地就会想起杨万里的那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐的《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就更加心旷神怡了。

夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花。

我仔细观察着那些托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷叶舒展，已经变成深绿；有的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏。

荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。

我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，多么美丽啊。荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢。白天，蜻蜓在荷叶上飞来飞去，青蛙坐在荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。

荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美。

今天早上，妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林，我看到一望无际的桃树，开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花，看着这些花，我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵，灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫。有的像一群顽童，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放，还有的张开着半边脸，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它给大地增添了勃勃生机，给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林，更爱艳丽的桃花。

其实，以上提到的“四重”，就是坚持写日记带来的好处。因为写日记，我们会逐渐重视感情；因为重视感情，所以也重视回眸过去；因为回眸过去、审视自我，所以逐渐注重道德操守；因为注重道德操守，所以我们能够问心无愧、持之以恒。这是一个良性循环，日记写多了，自然养就一股淡泊跃然的正气，引领着我们走向光明前途。除“四重”之外，我认为还存在“四有”，即有记忆、有技能、有创新、有境界，这是坚持写日记所最突出的好处。

首先说有记忆。记忆是什么？记忆就是对以往事物的残存识记、或多或少的画面保留。记忆的多少，取决于我们记忆力的强弱，但我们在没有一切文字记载的情况下，过去留给我们的记忆总会随着时间的推移变得模糊、朦胧，即使是人生中的某些重大事件，我们也只能在脑海中保留其画面碎片而已。俗话说“好记性不如烂笔头”，人的大脑储存容量毕竟是有限的，但除了仅凭大脑记忆之外，我们还有文字记忆的方法，即坚持每天写日记，记录一天里自己身边发生的大小事物。这样一来，即便我们的记忆力再弱、大脑储存容量再小，我们也毫无顾虑，当哪一天，我们突然想起以前有一件特别扣人心弦的事情想要重温一下的时候，我们就拿出日记本，找到那一天所写的日记，看着文字，随着自己的心路历程，重返那天的记忆，这时那些辛酸往事就会逐渐浮上心头，我们或悲伤着，或高兴着.......而日记本完完整整地给我们重现了当初的自己，这就是日记的力量啊。日记本封存了各个时期的我们的记忆，是我们的第二大脑，让我们对待自己的过去和过去的自己完全不陌生。相反，不记日记、仅靠大脑来封存记忆的人，他们的记忆是模糊的、朦胧的，再值得纪念的事情，在他们那里也只会变得残缺、单一，在面对时间检验的时候，总会显得那么苍白无力。

其次说有技能。这里所谓“技能”，其实是指语言艺术、写作能力。经常写日记的人，会锻炼出如何丰富表达方式的经验，在长期面对需要记录复杂的人生事件的经验下，我们会懂得怎样避虚就实、避危就安、避重就轻，在我们的笔下有取舍、有爱憎、有繁简，高超的语言艺术和精湛的写作能力，就会这样被逐渐锻炼出来。所谓“工多艺就熟”，任何方面的事情，只要我们精通了，找对了正确的方法，积累了经验，那么我们的水平自然就高了，就没有什么是可以难倒我们的了。所以说，勤写日记，实际上就是勤于文字组织的经验积累，日记写多了，文字组织的经验自然增多，那么就具备多一项“技能”了。

再者说有创新。其实日记不类似于其它文体，因为其是顺乎于心、发乎于情，专门记录每一天亲历之事的，日记不加修饰，也从不轻易示人，所以在撰写过程中，人们可以按照自己的真情实感来写，注重朴素和真实。正因如此，人们在日记本中，便可以大肆发挥智慧，在不离事实的基础上，处处有创新。比如纪年方面，人们可以不使用西方纪年方面，可以使用我们自己的纪年方式，或用天干地支纪年，或用黄帝纪年等等；又或许，人们可以在日记中使用自己创造的一套新玩法，如文字、理论、思潮等等，抒发自己的一套独特见解......其实，这些都是创新的体现，有打破常规的属性，并且在创新过程中获得启发，更进一步，实现自己向自己学习的人生高度。

最后说有境界。境界指的是人的思想层次，思想层次越高，则境界越高，反之则否。日记，即是人的思想的体现，也是人的思想的存库。而坚持写日记的人，往往会将日记看得像生命一样重要，往往会将日记隐藏起来，隐藏得越深，则说明城府越深，城府越深，则思想层次越高，思想层次越高，则境界越高。随着时间的推移，日记帮助一个人促进情商和内涵， 日记写多了，二者便充足，二者充足，境界自然提高。人们将多余的闲话都写进了日记本，将重要的主语留在了心中，应说什么、不应说什么，自然就有个度，而写日记的人往往能把握好这个度，不慌不忙、不急不躁，步步为营、娓娓道来，这是很重要的一个收获。

写花的日记 篇3

“吃饺子啰”！伴随着奶奶的声音，一盘盘香味四溢的饺子端上了桌。春节这个普天同庆的节日正式拉开了维幕！

看着电视里五花八门的联欢晚会，拿着亲戚给的鼓鼓囊囊的红包，穿着新买的羽绒服，听着远处劈哩叭啦的鞭炮声。深吸一口气，心都融化在这浓浓的年味里了。

我是爱热闹的人，特别喜欢过春节，但是身边有些人总说现在的春节越来越没年味了。这是为什么呢？带着这个疑问我出发了。

大街上，依然是车水马龙，到处都是张灯结彩，大红灯笼高高挂。都盼望新年的日子红火火。超市里，商品琳琅满目，大人小孩笑容满面，争先恐后的挑选心仪的年货，都期望新年能买到最好的礼物！公园内，熙熙攘攘的人流汇成了一条条快乐的小溪，人声鼎沸。这边有人问：可以帮我们拍一张全家福吗？那边有人喊：123，茄子，友谊万岁！都希望新年能拍出最美的照片。社区里作文，家家户户，团团圆圆，一家老小围坐在一起吃着年夜饭，聊着高兴事！都渴望新年里能身体健康，万事如意！这一幕幕快乐画面的汇聚，让春节的年味沸腾到了极致。而我的疑问也更深了，我陷入了沉思。

忽然远处传来一阵阵警笛声划破了这浓浓的年味，也划破了我的疑问。是啰，在这个举国同庆，合家团圆的日子里有那么一群人为了大家的生活不得不放弃与家人的团聚，坚守在自己的工作岗位上，为祖国人民保驾护航。他们可能是站岗值勤的警察叔叔，他们可能是默默无闻的消洁工师傅，他们可能是守卫边防的人民子弟兵……，为了大家都能过上平安快乐幸福的春节，他们舍弃了自己的小家。他们的家人在这新年里肯定感受不到我们一样的团圆，一样的年味。

我顿悟了，我感动了，我行动了，我要让这些最可爱的人们感受到最浓郁的年味！还等什么？带上礼物，我们一起出发吧！

写花的日记 篇4

铁脚海棠-写花的作文美文摘抄

春姑娘来了，她用柔嫩的双手轻轻地抚摸着枯黄的大地，小草们欢天喜地的探出了头。春雨淅淅沥沥地下着，打在棚顶上，打在石缝里，啪啦啪啦、哗啦哗啦.吵醒了冬眠的小动物。

河边的迎春花拿着黄色的小喇叭，告诉大家春天来了。山间的桃花被春日暖阳晒红了脸。公园里的樱花看到了春姑娘也乐得露出了雪白的牙齿。

院子里有一抹红，红得那么热烈、那么奔放，让人非常喜欢。走近一看，原来是海棠花。它拥有铁一样的皮肤、铁一样的筋骨，顽强的毅力在风雨中、烈日下。笔直挺拔的树杆上张满了铁钉一样的刺，给人一种不屈不饶、不可侵犯的感觉。

海棠花的花朵很小，是由简单的五个花瓣组成，三三两两相互簇拥。海棠的花蕾鼓鼓的，像一个个小灯笼挂满枝头。微风拂过，花蕾绽开了甜甜的笑脸，并将淡淡的清香四处传播，引来了成群的蜜蜂争相采蜜。

虽然海棠没有牡丹那么华丽，也不如玫瑰娇艳，但它却带给我一种刚柔相济的感觉。

写花的日记 篇5

今天我家种的花开了,很漂亮,花盆的颜色是棕色的,它的样子瘦瘦的上面大下面小像个小帽子,小花的叶子就像喷泉一样一直从上往下垂,颜色是碧绿的,小花的颜色是粉色的有五个花瓣,花心的颜色是红色的真是漂亮急了.我家里还种着许多盆花,我想让每一盆都开出五颜六色的花,让它们长的更茂盛。

我看了之后大大的鼓励了她,不管写得怎么样,孩子都希望认真完成的东西能得到妈妈的认可,我相信宝贝会越来越棒的,我们一起为宝贝加油!

写花的日记 篇6

可是，才走了几步时，我们突然发现姥姥刚才说错了，不是我们去早了，也不是我们去晚了，走到半中腰时发现牡丹花是种在牡丹苑的里面，并没有种在外面。接着，我们看见大片大片的牡丹花绽放，美极了。我们绕到牡丹花最茂盛的一个地方，靠近它准备速写牡丹。

我正要速写之前，我看见有的牡丹花是粉色的，有的是白色的，有的绽放着，有的还是个花骨朵，有的已经开败的样子低着头。一时间我不知该选哪朵，最后选择了一朵盛开的牡丹花，它是粉色的，这朵花很大，它的花瓣很圆，有一股醉人的清香，都把小蚂蚁迎来了。一位阿姨走来正要欣赏这里的牡丹花时，看见我和妈妈在画速写，就走上前来看，她把妈妈的画看了半天，说：牡丹花的叶子原来不是圆的，是长长的尖尖的。准备走的时后看见我的画，惊讶的说道：“这孩子画的还挺好！”我听后喜滋滋的继续画画。画完后我和妈妈的画还让姥姥、姥爷点评了一番。大家都认为我第二张比较好。这是我第一次对着花写生，刚开始很担心画不好，多画一会，自己也很满意了。和平时画画一样。我觉得这次去牡丹苑真高兴！

写花的日记 篇7

一路上看到牡丹有红的，粉的，黄的，可美了！这些花开得一朵比一朵大，一朵比一朵艳丽。沿着园中弯弯曲曲的小路，五颜六色的牡丹映入眼帘。在这盛开的牡丹中，有大的，层层叠叠，有小的，像市场卖的圆馒头。各种各样的牡丹五彩缤纷的小精灵一样，站在枝头，随风摇曳，又像一个一个美丽的仙女准备腾空而飞。

看着这么美丽的景色，我真的想化作一只蝴蝶，停留下来，与它们作伴，“相看两不厌”！

不足的地方，是游人太多了！

我本来想买牡丹花种带回家种，可听大人讲牡丹花不好发芽，要三四年才出芽，养殖的过程中还要注意好多事项。太麻烦了，还是看看牡丹，做一个赏牡丹的客人吧！

写花的日记 篇8

10月1日

今天，爸爸把外婆家的百合花移来一束。我把它插入一个比较别致的花瓶里，浇上了水。我走近花瓶目不转睛地看着这束百合花。百合花还没有完全开放，可你仔细看，它好像一位羞涩的少女在舒适的房间里妆扮，似乎等打扮好了，再去参加舞会呢。一旁碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花，美丽极了。

吃完晚饭，我又来到了花瓶前。仔细一看，百合花的花骨朵儿似乎微微绽开了一点，香味偷偷地钻进我的鼻子，非常好闻。我开心地笑了。

10月3日

今天早上，阳光明媚。我又来到花瓶前，观察百合花。

百合花张开美丽而灿烂的笑脸欢迎我，洁白如雪的花瓣好似百合仙子的衣裙。衣裙中间有6、7根又细又长的白色花蕊，上面有一点点黄色花粉，就连花瓣上也沾了一点。花蕊上面还有一些白色的东西，摸上去黏黏的、油油的，不知是什么，但也给百合花带来了些许别样的艳丽。这或者就是百合花的与众不同之处吧。此时，我的心情更加愉快了。

10月5日

我准备继续观察百合花。可是，走近阳台，我并没有闻到往日的香味，心里有些忐忑。直至走到花瓶面前，才发现百合花已经枯萎了，往日的精神和艳丽，今天却看不见了。我感到伤心：原来以前那非常美丽的小姑娘，也会变成老奶奶啊。

这束百合花告诉我，花开花谢很正常，做好眼前最重要，那样才会把最美好的留给人们。

写花的日记 篇9

杏花-写花的日记300字

xx年3月16日星期五晴

今天妈妈从单位里给我带了一簇花，我赶紧问妈妈：这到底是什么花？妈妈微笑地说：是杏花。一听见杏花，我不分三七二十一就把妈妈手中的杏花给夺了过来。跑到阳台找了一个空的矿泉水瓶，灌上了水，把花插到了瓶里，放在桌子上仔细地观察起来。

杏花的花苞是白色的，花茎是红色的，枝条是褐色的。杏花有的像炸开的爆米花，花苞像一个小灯泡；有的像小拳头。我用鼻子闻了闻，闻了好几次才闻出了它的味道，它有一种淡淡的清香。

杏花可真美呀！

妈妈的话：春天到了，花开了，在下班的路上随手把别人修剪下来的杏花带了一簇给儿子观察。小家伙兴奋极了！

写花的日记 篇10

我见过的花有许多，国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙，但我还是最爱那洁白无瑕的百合花了。

每当妈妈买回几株百合花，我都会走近它仔细欣赏一番：发现百合花的茎是翠绿翠绿的，像穿着长长的绿靴子；花瓣呈喇叭形，滑溜溜的，颜色很白，像穿着一条雪白的裙子……有一次，我看见百合的花心是一个个毛茸茸的小柱头，微风一吹，柱头上的粉末就会散落在花瓣上。作为一名“好奇宝宝”我当然要好好研究研究啦——我把那些粉末小心翼翼的拿了出来，左看看，右看看，哦！原来那些是花粉啊。

我上网查阅的资料得知：百合，甘凉清润，主入肺心，长于清肺润燥止咳，清心安神定惊，治肺阴虚的燥热咳嗽，肺虚久咳、痰中带血、劳嗽咯血等，为肺燥咳嗽、虚烦不安所常用——看来还真是用途广泛啊！我还知道百合的品种有很多：香水百合、山谷百合、亚马逊百合……我想以后有机会一定都养养，体会一下，各种百合的美丽！

我喜欢清纯、洁白、清香的百合花。

徐老师的话：这是个没有署名的小朋友写的习作。我们就叫他“好奇宝宝”吧！在这位“好奇宝宝”的眼里，百合清纯的像一位脚穿绿靴、身着白裙的美丽姑娘，还时时清香四溢……好可爱！

写花的日记 篇11

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的伸展，而现在都快开花了。花的下面是一大片蕃庑的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在蕃庑的枝叶下面才不那么惹人留意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有良多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而周围围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

写花的日记 篇12

春到了，万物复苏。

花园里的花朵争相开放，红得似火、黄得似金、粉得像霞、白得如雪，争奇斗艳、千姿百态，好像它们在比谁的颜色漂亮呢。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个树枝，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽多姿。一只只五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像天空飘落下来的雪花似的。一棵棵小草从睡梦中醒来，从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地打量着周围的世界。一群群勤劳的小蜜蜂像云朵般地聚集在香气四溢的花丛中，不停地扇动着它们的翅膀，只见它们从这一朵花飞向另一朵花，还把头伸进花里拼命地吸着花粉。

写花的日记 篇13

20xx年X月X日 星期X 晴

今年，妈妈过生日的时候，爸爸给妈妈送了九朵玫瑰花。妈妈开心极了，妈妈还用花瓶养起来，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细，上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬，好像在时刻提醒人类，只能远观，不能乱摸。

玫瑰花的'叶子绿绿的，椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的，末端只有一片，就像三叶草呢。

花的颜色有许多如：红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态，它们有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下，好像在沉思;也有的干脆斜着脸，不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看，真的让人喜欢呢。

写花的日记 篇14

我的祖国有一个响亮的名字——中国。她，历史悠久；她，山河秀丽；她，充满活力。…………我们中国最伟大的建筑——万里长城，是我国北方辽阔的土地上一道绵延起伏，气势雄伟，长达一万多里的长墙，是世界建筑史上一大人文奇观，也是我梦寐以求想去的地方，除了万里长城，还有神秘的布达拉宫……它们显示了中华民族的悠久历史，我要为我们祖国的建筑点赞！

桂林山水是祖国一大自然奇观，都说“桂林山水甲天下”桂林的山一座座拔地而起，各不相连，形态万千。桂林的水清澈见底，水平如镜，云雾萦绕，山水相间，犹如仙境，让人心旷神怡，流连忘返，除了桂林山水作文，还有奔腾的黄河，雄奇的泰山……我为祖国的山水点赞！

北京天安门广场上，庄严的人民大会堂和博物馆整齐相对，中间鲜艳的五星红旗迎风飘扬这是毛主席带领中国红军战士用鲜血染红的，这里的安定祥和是前辈用智慧打下的，中国正以饱满的激情追逐着中国梦，将以崭新的姿态屹立在世界之林，我为伟大的共产党和勤劳勇敢的中国人点赞！

我骄傲，因为我是中国人；我自豪，因为我的祖国江山如此多娇；我自信，因为我的祖国兵强马壮。新年伊始，我将豪情万丈投入到学习中，学好文化知识，为实现中华民族伟大的复兴梦贡献自己的力量，让更多的人为我的祖国点赞！

写花的日记 篇15

今天早上，去看一下我的太阳花，发现它冒出两三个绿油油的嫩芽，我心里别提有多高兴了。我小心翼翼地把它放在防盗网上，给它晒一晒太阳。然后又用勺子给它换了换土，又给它浇了半壶水，才去上学。

放学回来后，发现太阳花长得好快，从一根小绿芽直接窜到了五六厘米的小太阳花。我高兴极了，直到睡觉前我都还给太阳花浇了一些水。

写玩的日记200字热门

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的记一次有趣的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写玩的日记 篇1

周末，我和小伙伴相约去公园玩捉迷藏。

首先，我们分了谁是寻找者，于是，剩下的人就要藏起来了。

我看见了有的同学藏在了大树后面，因为那棵大树又粗又大，枝繁叶茂，可以把他藏得严严实实的。还有一个同学，她藏在了路边的指示牌后面，她觉得指示牌很不起眼，应该不会被找到。而我却藏到了草丛后面，因为不仅可以看到外边的情形，还可以更好地藏身。

寻找者左望右看，似乎在想着什么对策。时间到了，该找人了，他先找了大道小路，又找了大石头的后面，没有收获，他又去报刊亭找了找，却也没有发现什么。他突然停住脚步，大喊一声：“谁谁谁，我找到你了！”我们都不由自主的紧张起来，过了一会儿，才知道那是他在试探我们，就在这时，一阵咳嗽声响了起来，于是，寻找者顺着声音的方向找到了他，下面就该换人来找了。就这样，我们你换我，我换你，我自己都当了三次！

时间过的真快啊，转眼就到了该回家的时间，我们便依依不舍地离开了……

这次游戏，不仅使我们的心情放松了，还让我们锻炼了身体，真是一举两得。最重要的是，它还把我们的友谊加深了许多。我真喜欢这次的游戏。

写玩的日记 篇2

我最喜欢玩的游戏就是体育刘老师教的“跳进去抓人”了！

我喜欢玩这个游戏是因为这个游戏能提高我们的反应能力和跑步的速度，这个游戏怎么玩呢？我给你讲讲吧！玩跳进去抓人，首先，要找四到十二个人，再用黑白配的方法来分组，分完组就可以开始玩了，先用剪刀石头布的方法来分哪一组在里面躲，哪一组在外面抓，在里面躲的那一组就要在规定的范围内躲另外一组在外面抓的同学。站在外面的那一组同学就要让一个人用单脚跳的`方法跳进去抓在里面跑的那一组同学，在跳的同时不能换脚也不能让脚落地。

好了，时间不多，我要快一点去玩跳进去抓人了，下次再把你想告诉我的游戏告诉我吧！

写玩的日记 篇3

我玩过的游戏有摸颜色过河、打僵尸、摸头发丝儿、三个字、捉迷藏、踩脚、跨大步、踩影子。其中我最喜欢玩的.游戏是“摸颜色过河”。

下面我要说一下这个游戏的玩法：首先要通过翻手面的方法来选出守河的人，然后，守河的人站在一个地方，这个地方就是“河”，其他人站到河边，由守河人说出一种颜色，身上有这个颜色的人就可以顺利地过河，身上没有这个颜色的人就得趁守河人没有防备的时候赶快逃过河。如果守河人抓到某个人，那么，这个人就得当守河人。这个游戏非常好玩，有时间你也可以玩一玩哦！

写玩的日记 篇4

在昨天下午，我、妈妈、爸爸一干人等来到了姥姥家附近的森林公园游玩。

在游乐园里，工人们在完成没完成的娱乐项目，当然我们要玩完成以后的。

一个滑滑梯，就有十多米高，冲楼梯爬也得五六分钟，干脆干脆从滑梯管道上爬吧！一阵小跑，我就冲上去了两米多高，，我的手马上扶紧滑梯外侧，一点一点的往上爬。当爬到顶峰的时候，我从上往下看了一眼，妈呀！人看起来只有较大型的金甲虫罢了，从这么高的地方滑下去，真可怕。不过老爸老妈都在看着我，我也只有硬着头皮滑下去，真奇怪，我刚才还在害怕呢，现在怎么害怕的感觉也没了。

一个游乐场里只有这一个滑滑梯是修建好的，其余的.还在修建中。

离开游乐场后，我浑身大汗，就把衣服脱了下来给了妈妈。在前面，我们看见了一个大坝，这个有点不高，只有七八米高，我仍旧担任“先锋”，往大坝的顶端冲了上去，到大坝顶端时，一大群坝堤把一片绿油油的麦田围在中间。好像一个摇篮，把一个刚出生不久的婴儿抱在怀里。

微风袭来，树上仅有第几片树叶碰到树枝，沙沙作响，这就是：春天来了。

下午15：46分，这时妈妈催促着回家，我只好依依不舍得和滑梯、大坝、麦田说再见了。

写玩的日记 篇5

我玩过激烈的老鹰捉小鸡，玩过有趣的抢椅子，可是，我最爱玩的还是三个字。

这个游戏的规则很简单，就是一个人捉，其余的人来跑，如果快要被捉住就大声喊出三个字，捉的人就不可以捉他了，他也不能动，如果不能动的`人太多了，就喊“全民大解放”。

周六的上午，我和小伙伴们一起玩三个字游戏。游戏开始了，我们几个兔子似的往一边跑去，我在跑的时候不小心被绊倒了，捉的人看准时机向我扑过来，幸好我反应快，迅速地站起来，在他还没捉到我之前逃之夭夭了。有一个人跑累了，于是坐在了地上。这回，捉的人得意了，蹑手蹑脚地走了过去，可那个人及时转回了头，并机警地说出了“木头人”。还有一个人对捉的人说了“大傻子”这三个字，差点没把捉的人气死，而其余的人早就逃走了。最后，捉的人一个也没捉到。

游戏过后，我们每个人的脸都跑得脸红彤彤的，开开心心地回家了。这个游戏让我明白了，做事一定要反应及时，不能大意。

写玩的日记 篇6

今天网课结束，我和我妈妈玩了一个小游戏。游戏的名字叫《石头剪刀布》。

这个小游戏非常简单而且有趣，谁赢了就用食指刮一下对方的鼻子。我总是赢！每当我赢的时候，我高高举起我的小手，用力地刮在我妈妈的鼻子上，感觉妈妈的鼻子都被我刮平了，真开心！

到了晚上，我发现妈妈鼻子上有个红点点。我问妈妈怎么弄的，妈妈告诉我，玩游戏的时候，我指甲太长了，不小心，给妈妈刮了一个小血印。我赶紧去我家百宝箱里找到酒精，帮妈妈消毒。涂酒精的时候，妈妈嘴角咧了一下，肯定有点疼了。我好难为情，腼腆地低着头对着妈妈说“对不起！“妈妈把我搂在怀里说“没关系”！

妈妈好爱我呀，和妈妈在一起非常幸福！

写玩的日记 篇7

课上老师让我们玩一个叫拼词语的游戏，大家都兴高采烈起来，老师先分了三个组，然后就让我们开始，老师说：“这一个组打一个人，哪一个组打一个地点，最边边的那个组打在干什么，”我看了一下董颜铭的词语是孙悟空，我想一定很好笑。

老师说：“谁想说”，我们纷纷举手，我说的是唐僧，另外的两个人说的我都没听清，可是我知道是唐僧在天空花园游泳，我先哈哈大笑起来，全班都哈哈大笑了起来。

写玩的日记 篇8

星期六下午，我约了陈婧、志锋还有瑶瑶去玩捉迷藏的游戏。

我跟陈婧定下了规则。先由剪刀石头布来决定谁捉人。第一次轮到我当，他们藏好了，我数了20下，就去找他们，我心里想：“我先躲到一棵大树的树后面，让他们以为我去找他们找不到，就跑了，等他们耐不住了，走出来找我，我就可以抓住他们了，这个办法太好了。”于是我就躲到大树后面等待他们出来。我躲了一会儿，没见他们出来，就有点儿耐不住想出去，可我又担心他们一出来会看见我，就又会跑了！我就继续躲在树后观察他们有没有出来了。这时候，陈婧为了把我逼出来，用石头扔到地上，我以为有脚步声就会有人出来，于是我从大树后冲了出来，结果什么人也没有抓到，我上了陈婧的当。

正当我焦急时，瑶瑶可就忍不住了，以为我看不见，跑了出来，被我抓了个正着。瑶瑶真是太可怜了。陈婧和志锋出来了，说：“静纯还可以吗！挺厉害的。”我笑着说：“玩游戏也要靠聪明的头脑才能玩出趣味呀！”

我们高高兴兴地回家了，我约定他们明天再到这边玩，他们异口同声说：“好。”

写玩的日记 篇9

星期六，妈妈带着我和妹妹一起去新湖公园。

我们来到新湖公园，，哇！真多人啊，车辆来来往往，人们挤来挤去，我差点摔了一跤。

我们进了游乐场，那里的游乐设施多的数不胜数，令人眼花缭乱。我和妹妹想玩章鱼转转转，妈妈便交了十块钱，让我和妹妹上去坐。我有些害怕：他会不会转得很高呢？我带着这份恐惧坐上了章鱼座位。我起初还有些害怕，，慢慢的，我就不那么怕了，还不时伸出手来跟妈妈打招呼。妈妈帮我们照了许许多多的照片。

我们又去到了画画的地方，我挑选了一幅《守护甜心》的画，我先用大支的颜料笔来涂上头上的红心，然后再涂头发、身体、裙子等。唉！接下来就到最麻烦的.背景了。我先用中的颜料笔来涂宽的地方，然后再用最小的那支笔来涂窄小的地方。时不时就会涂出界，我真担心我画不好。过了好久好久，我的《守护甜心》终于完成了。我看着我画出来的成品，心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。毕竟只是我第一次画这样的画嘛！

我拿着我的画，兴致勃勃的跟着妹妹和妈妈，开开心心的回家了。

写玩的日记 篇10

在我们新安镇的镇中心，有一座美丽的人民公园公园，公园有潺潺流水，有优美的小亭子，有好多奇异怪石，今天，我就带你走进美丽的小桥公园看看吧！

跨进公园的大门门，首先映入你眼帘的就是一座宏伟的假山，山上有四个醒目的大字：人民公园，潺潺流水从假山上流下，形成了一道壮观的瀑布，假山底部，是一座川流不息的小溪，溪水清澈见底，小鱼小虾在一起欢乐的嘻戏，你追我赶，仿佛在热情欢迎我们的到来。

继续往里走，你便会看到，一排做工精致的小亭子。亭子里的人们十分悠闲，有的是学生，正在认真地读书，有的'是青年，正在兴致勃勃的聊天，有的是孩子，正在小亭子里跑来跑去，张扬出孩子的可爱。

咦？？那边是什么？走近一看，哦，原来是一座弧形的桥，走上这桥，你会发现这座桥的扶手上雕着一些精美的花纹，美丽极了！站在桥上往下望，你所看到的是一条美丽的小河，河流很宽，上面闪耀波光点点，让你看了心旷神怡，情不自禁的照下两张相片留念。

怎么样？我没说大话吧！我们新沂的人民公园就是一个字：美！！

写玩的日记 篇11

下课了，同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。

三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下，两个“地球”就张开大脚，飞奔而去。“炸弹”转过头来一看，两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢，于是“炸弹”摆动双手，奋力直追，两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动，他双手交叉挡在胸前，顿时变得十分僵硬，就像一块木头一样。“炸弹”看了，又马上去追另一个“地球”，另一个“地球”看到同伴有难，就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴，同伴又自由了。他们三个人你追我赶，值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的时候，两个“地球”就相互击掌、欢呼，大家玩得是满头大汗，兴高采烈，他们的'欢声笑语流荡在校园的每一个角落。

写玩的日记 篇12

课间十分钟是宝贵的，是丰富的，也是最快乐的。在丰富多彩的课间活动中，我最喜欢玩的游戏是“老狼老狼几点钟”。

这个游戏的参与者可多可少。游戏开始前，我们一般先召集五到八人，然后选两人喊“石头、剪子、布”，谁输了谁就来当“老狼”，其他人就当“小羊”。

游戏正式开始了。先由“小羊”围成一个大圈，“老狼”则蹲在小羊围成的大圈中间。然后“小羊”就围着“老狼”转，一边转圈一边不停地问：“老狼老狼几点钟？”接着，“老狼”就开始数几点钟，从一点钟一直数到十二点钟，当“老狼”一数到十二点钟时，“羊群”便马上一起跑开，紧接着全体蹲下，以避免被“老狼”抓住。如果这只“老狼”在一分钟之内抓住了其中一只“小羊儿”的话，那么就由被抓的'这只“小羊儿”来当“老狼”，原来的“老狼”则当“小羊儿”；如果在一分钟内没有捉到一只“小羊儿”，那么下一轮“老狼”的角色还是由他担任。

玩这个游戏时，大家都想当可爱的“小羊”，不想当可恶的“老狼”。所以，游戏中，“老狼”也好，“小羊儿”也罢，反应都特别的快。一会儿是“老狼”逮住一只“小羊儿”，一会儿又是“小羊儿”逃离“狼口”。操场上时不时传来欢快的叫喊声……

我最喜欢玩“老狼老狼几点钟”这个游戏的原因有三个：一是可以放松心情，丰富我们的课余生活；二是可以锻炼我们的大脑，让我们变得更会随机应变；三是可以增进同学之间的友谊，培养团队合作精神。

写玩的日记 篇13

一天，晴空万里，天上的白云像雪花一样洁白美丽，真是漂亮极了！

有一只又机灵又可爱的.小鸟飞过来了，它的毛黄黄的，嘴巴尖尖的，尾巴短短的，真漂亮！忽然，它看见了一头大象，大象的家住在森林里，小鸟就跟它唱起歌来。它们都玩得很开心很快乐。它们都觉得自己和对方是最好的朋友，所以它们一天都在一起玩！

它们继续玩啊，玩啊！玩得筋疲力尽，就坐下来休息，然后，它们又玩了一个捉迷藏的游戏，大象先来抓小鸟，小鸟被抓住了，大象就藏起来。它们玩得可开心啦！

天渐渐黑了，大象的妈妈叫它回家吃晚饭了，小鸟和大象依依不舍地挥手，小鸟也回窝睡觉了。

2025写大蒜的观察日记汇总15篇

谈到“写大蒜的观察日记”那么这篇文章一定比较需要一读，文档写作是办公室工作的中枢任务之一，不妨多看看范文以减少写作压力。我们在写作时要善于借鉴范文的思维框架。你知道怎么写出一篇高分的范文吗？

写大蒜的观察日记【篇1】

10月1日 星期五 晴

今天，妈妈买了点儿大蒜让我种。

我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种。妈妈告诉我，先剥掉大蒜的外衣，然后找个装满泥土的花盆，把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法，先剥开大蒜的外衣，我发现大蒜原来是有十几个兄弟抱在一起组成的，就像一个和睦的大家庭。我挑了几个个头较大的插在花盆里，撒上一点土，浇上一点水，对大蒜说：“你们要快快发芽呀！”

10月3日 星期日 晴

今天我写完作业后，马上去阳台看大蒜。

啊！大蒜发芽啦！那绿绿的嫩嫩的小芽，就像刚出生的小宝宝一样，可爱极了！

10月5日 星期二 小雨

早上我刚睡醒，睁开眼睛，便迫不及待地跑到阳台看我种的大蒜，哇！大蒜的芽长高了，颜色也变得更绿了，我赶紧拿来一把尺子，量了量蒜叶，已经长了两厘米高了。看着长高的蒜苗，我心里高兴极了。这可是我亲手劳动的结果啊！

10月6日 星期三 小雨

今天再去观察大蒜的时候，我惊奇地发现，大蒜居然长出了两片叶子，直直的身板嫩绿嫩绿的，就像亭亭玉立的少女一般。大蒜叶里又长出一片小叶，好像袋鼠妈妈袋里的小宝宝，这可真有趣啊！

啊！我亲手种的大蒜长大了，我的知识也随之增长了，这时我体会到了亲自动手实践而获得知识的快乐，我不仅学会了怎样种大蒜，而且还了解了大蒜的成长过程，以后，我还要自己动手获得知识。

写大蒜的观察日记【篇2】

第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来。忙得不亦乐乎，因为我知道种大是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，胡须也长出来了，使“老人”更形象了，上面长满了“头发”，下面长满了“胡须”。这些“头发”真白，顶尖略有青色。这白中带青的颜色让人觉得这头发煞是好看。这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内，蒜味是绝对散不了的。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大而且蒜苗有点儿绿了，是不是水太多了呢？我这样想于是我减了一点儿水。

写大蒜的观察日记【篇3】

8月27日 星期六 天气晴

今天，老师给我布置了一项作业时日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，再剥大蒜的皮，发现里面有五六颗大蒜，像一个月芽，挨挨挤挤的都凑在一起，好似在开大会一样。再剥开里面的皮，很难剥，像穿着一件铠甲保护着自己。还有很小的白色尖头，剥开一看，蒜瓣的皮肤雪白雪白的，好可爱呀!我一个个把它串在一块，摆放在阳台上。

8月29日 星期一 天气多云

这一天，蒜长出了嫩绿的小芽，不仔细看还看不出来。一丁点儿，又细又小，像一个发芽的种子。有的蒜胖乎乎的，一定是喝水很多;有的蒜还没发芽，应该是都被别的蒜喝光了吧!

9月3日 星期六 天气晴

蒜苗越长越高，有的颜色下半是白色的，上半是绿油油的，白色的顶端还有一个小洞，洞里还有一个小芽，像探出一个小脑袋东看看西看看，抱着一个很危险的东西，想要快点长出来。我发现蒜下已经长出了根须，像胡子一样又细又长。

9月7日 星期三 天气阴

今天郁郁葱葱的蒜苗，全部都是绿油油的了，像一片林子密不透风，又像一支军队等待着验收呢!还像穿着绿衣服的少女，摇着、跳着，炫耀着自己的魅力。

9月11日 星期日 天气晴

今天，蒜苗已经长成了一根铅笔那么长，像草坪一样，妈妈说：“可以把它剪下来，做鸡蛋炒蒜苗。”我一听立马去把它剪下来，让妈妈给我做香喷喷的鸡蛋炒蒜苗了。妈妈做好了，我和家人在一块吃起来，感觉心里美滋滋的。

听说，蒜苗剪了还能长，只要给它阳光和水分就能长，真是太神奇了!

写大蒜的观察日记【篇4】

20xx年10月1日星期六 雨

种大蒜观察日记

晚上我吃完晚饭，我和奶奶在种大蒜，奶奶把土扎细，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我浇了两次水，我默默地想它们明天会发芽吧!

20xx年10月2日 星期日 晴

第二天早上，我就高兴的去看我种的大蒜发芽了没有，一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽，我非常失望，我想它明天能发芽吧!

10月3日 星期一 晴

第三天我又跑去看我种的大蒜，可是他们一点动静也没有，我还是非常的失望，我心想它们明天能发出青色的小尖芽吧!

10月4日 星期二 晴

第四天我又跑到阳台前，我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜，妈妈高兴地说，过不了几天大蒜就有很多能发芽了，我高兴地跳了起来。

写大蒜的观察日记【篇5】

4月6日

今天植物课上，老师给我们讲了许多有趣的关于植物的知识，我们都听得特别入神。下课后，老师给我们布置了一项作业：回家自己种一种植物，并亲自观察它的生长过程。回到家里，我想：种什么好呢?我咨询了爷爷。爷爷建议我种大蒜，于是我先挑了一颗非常饱满的大蒜，取了一个白白胖胖的大蒜瓣，然后找了一个花盆，又去楼下挖了点松软的土。我把蒜瓣小心翼翼地种进花盆里，再给他浇上水，希望它能快快长大长大。

4月11日

今天放学回到家，我打算看看我种的蒜怎么样了。可当我看到光秃秃的花盆时，立刻失望了，已经5天过去了，咋还没有发芽呢?难道我种的方法不对吗?于是我又给他浇了点水，可我还是不放心，又非常仔细地给他松了松土，这下总可以了吧?

4月17日

今天奇迹终于发生了，我看见大蒜已经长出了一厘米左右的小嫩芽，浅绿色的，像翡翠一样漂亮。看着这嫩嫩的小宝宝，我心里甭提有多高兴了。我赶紧给它浇水松土，并施了一些肥料。

接下来几天，我一放学就来看我的蒜苗，它真是一天一个样。这不才过了几天的时间，那个嫩嫩的小芽已经五六厘米高了，而且上面还长出了几片小叶子。叶子嫩嫩绿绿的，看起来非常舒服，微风一吹，蒜苗的叶子就翩翩起舞。

4月30日

又过了10多天，我竟然看到了花盆里的蒜苗，已经20多厘米高了。只见它时而亭亭玉立，时而摇摆身姿，好看极了。

虽然我这次只种了一棵蒜苗，可我已经掌握了种蒜苗的技术。以后，我就可以种好多好多蒜苗给家里人吃。

写大蒜的观察日记【篇6】

9月26日

今天，郑老师给我们布置了一个任务：让我们回家种蒜苗并写观察日记。

回到家后，我找了个口径比较大的花盆，方便栽种。奶奶带我到楼下在花盆里填土，一半有营养的土，一半黄土。

选蒜苗的时候，奶奶教我选蒜苗要选大一点儿、饱满的蒜苗，而不要选太小的蒜苗。我把选好了的蒜苗放在水中泡一会儿再一个挨着一个放在花盆的边缘进行栽种，种蒜苗的过程可真美妙呢!

9月27日

今天早上我兴冲冲地跑向阳台去看蒜苗，可它们却一点儿变化也没有。

下午放学回家，我又去看它们，希望它们能给我带点儿惊喜，但却还是老样子，真令人扫兴啊!

10月2日

接连三四天过去了，我每天早上和晚上都给蒜苗浇水，蒜苗还是没有多大变化。我想，它们可能是没有吸收到营养吧!于是，我给它们加了点肥料，静静等待它们成长。

10月3日

我惊喜地发现，有一颗大蒜苗的头上已经长出一个大包，透过表皮，隐约可以看见里面的绿芽了。另外八颗大蒜依然没有多大的变化，我仍然细心照顾着它们。

10月4日

我一起床，就迫不及待地去看我种的大蒜，那颗发芽的大蒜居然一夜之间长了约五厘米，上学之前，我浇好水后把蒜苗放在厨房的窗户旁，让它晒晒太阳，吸收阳光。

写大蒜的观察日记【篇7】

4月24号雨

今天下午，我和妈妈一起种种子。首先妈妈帮我准备了一些工具，我把土铲碎，再把土装进盆子里。我把种子一颗一颗种进土里。我拿了一个空瓶子，把水装进瓶子里，再把水洒进盆子里。我希望种子一天一天地长大。

4月29号晴

我已经把种子种下去五天了。偶尔给种子浇浇水，常常给它晒晒太阳。但是它还是没有发芽，我会继续观察它的。

5月4号晴

今天，妈妈给我看了同学种的种子后，我迫不及待地去看我的种子。我看了种子它还是没有发芽。我急了，把种子铲出来，发现它发了芽，只是在土里面，外面看不见。我再把芽外面的壳剥掉，又种了进去，希望它能长快点。

5月15号晴

我的大蒜种子有了一点点高高的芽，我偶尔给它浇一次水，它长出了尖尖的芽。后来，我才知道要放在阴凉的地方，它才会慢慢从土里长出来。

写大蒜的观察日记【篇8】

傍晚，奶奶要我把又辣又大的大蒜捣成蒜泥。我心想：这对我这个无所不能的小帮手来说肯定是小菜一碟。

于是我拿起蒜槌就开始捣，可没想到大蒜不但不听话，还调皮地捉弄了我，只要我下手，它就以迅雷不及掩耳之势滑到了碗的另一边，我连捣了十下，愣是只碰到了它的一点边，太可恶了!这时大蒜竟舒服地躺在碗里嘲笑我：“喂，有本事来抓我呀！”气死我了！我也大声对它喊道：“你等着瞧，我非把你碾得粉身碎骨不可！”我又气冲冲地举起蒜槌，啪一下敲下去，我心想这回你死定了吧！可万万没想到这回我不但没捣着，反而让大蒜蹦出了碗逃之夭夭了！我顿时傻眼了，一股深深的挫败感油然而生。

这时，奶奶见了说：“没事，我来教你。”只见奶奶先把蒜放在砧板上，然后用菜刀的面用力地拍几下，把蒜拍碎，最后才放到碗里用蒜槌捣成蒜泥。这下我明白了，于是我赶紧把刚才的“逃犯”抓到栈板上，学着奶奶的样，一步一步地进行。嘿嘿，这时刚才戏弄我的蒜只好乖乖任我摆布了，不一会儿，它和它的“兄弟们”就被我捣得稀烂如泥了。

捣大蒜不仅很有趣，还让我明白了做任何事都要多动脑筋。

写大蒜的观察日记【篇9】

9月13日晴

今天老师布置了一个小任务，去种一些种子，看它的生长过程。一回到家，我就立即想起来，到底种什么好呢？我一开始想到种绿豆，可是现在家里没有绿豆，该种什么呢？我突然想起家里有一个大蒜头，还是种大蒜吧。我先把大蒜里面抽取出一小瓣，然后找来一个空花盆，拿出些泥土填在空花盆里，再把那瓣大蒜埋进去，就种好了。晚上，我立即去看我的大蒜，可是花盆里“孤零零”的，一点都没有变化，我失望极了。

9月15日晴

今天早上一起床，我就直接往阳台跑去看大蒜，希望它能发芽。可是，它像缩在被窝里的小懒虫，怎么叫唤它都不发芽，但仔细地看它发现它的“身体”会有一点棕色的小点，这些是大蒜的小雀斑，像小孩生出了几个小痘一样，小小的并不大，看上去还像一些小虫在大蒜的“身上”爬满了一样。

9月16日阴

今天我抱着满怀的希望，再去看看我的'大蒜。可是，仍然希望落空，因为他基本上还没发生重大变化，但凑近去看，会发现它身上的雀斑变多了，变得又白又大，远看真的很难发觉，因为这颜色实在太接近大蒜的颜色了。我暗想：好你这大蒜，躲在“被窝”里不出来，还“生”了几个小蛔虫，真想叫啄木鸟来给你捉“虫子”。

9月18日雨

我觉得大蒜应该发生变化了，我跑到大蒜跟前，惊喜地发现大蒜生根了，在泥土里“时隐时现”，它支撑着大蒜，静静地等待它暴芽。这些根是白色的，犹如老爷爷的一撮小胡子，真好玩吗，也有1厘米左右。

9月19日雨

今天是我最开心的一天，因为大蒜终于暴出了大嫩芽，我高兴得手舞足蹈！我暗想：好你这个小家伙，这时候才出来呼吸空气。我非常喜欢我的芽儿，它嫩嫩的，非常脆弱，下面的茎就是它们的支架，感觉一碰它就会折断。它的颜色是鲜绿的，一直笔直升向天空，边看着雨哗哗的响，边欣赏大蒜好看的嫩芽，真是一种享受。

9月21日晴

今天大蒜的根长得非常长了，已经有3厘米了，它衬托着上面的茎和芽。用它结实的“身体”来保护它们，已经像大树的树根一样了。大蒜的芽也长高了，也有3厘米左右，我非常喜欢它矗立在阳光下，因为，它是我精心培育出来的，也是我第一次抚养了一个“小生命！”

写大蒜的观察日记【篇10】

xx年3月15日星期五晴

一回到家，我赶紧跑到大蒜跟前。我发现一直有2个小蒜瓣没有发芽，再看看这两个小蒜瓣的根，根也没有长出来，这是为什么呢？我跑去问正在厨房做饭的妈妈，妈妈说：“这两个小蒜可能死了。”看看这两个不发芽的小蒜，再看看已经长了好高的大蒜，我真为这两个小蒜感到惋惜，我希望总有一天，这两个小蒜会像大蒜一样长出根，发出芽。

xx年3月16日星期六晴

今天，那两个小蒜依旧没发芽，再看看其它的大蒜，最高的已经有11.5厘米高了，连最矮的，也都有6厘米了，发出的芽是一层浅绿色包着一层深绿色，有的芽是2片，有的芽只有一片，再看它们的根，已经手拉着手围成了一圈，都快看不见大蒜的底部了。

xx年3月17日星期日晴

“哇”大蒜又长高了，我兴奋地告诉妈妈，急忙找了尺子一量，最高的大蒜芽长到了15厘米，最矮的都长到8厘米了，大蒜的根，每一个大约都有6厘米了！我感觉大蒜的命力真旺盛呀！

写大蒜的观察日记【篇11】

xx年10月14日，老师给我们布置了一个任务——种大蒜。开始种植的时候大蒜是黄白相间的，我在家里放了一段时间，所以头上发了一点小芽，头顶尖尖的，还是嫩绿色的呢!半圆形的它，长着尖尖的屁股。长度大约三厘米，一指半宽。它的周围还有很多植物，我希望我的大蒜能适应这个环境，然后生根发芽。

周末，我把大蒜放到了学校里，我担心大蒜会受冷，还会被风吹倒。

终于到星期一了，我刚到教室，就去看大蒜，发现它的表皮偏白，还有一些小小的皱纹。头上的嫩芽裂开了一条很小的缝隙。土的下面还长出了许多的茎，或许明日会分散哦!形状变得像胡萝卜，长度是五厘米，一指宽，还长了许多呢!泥土也变得松了起来，我觉得肯定是大蒜适应了我给它的环境，我真为他感到高兴。

又过了三天，我看到大蒜的茎已经变得很长了，长得像面条一样。大蒜尖尖的屁股又长出了一头。绿油油的，形状很像一根棒子。现在完完全全的变成了白色，而且长度达到了九厘米，二指半宽。大蒜的缝变得越来越大，里面还有一个很像绿色花苞一样的东西。

两天之后，大蒜的茎一点变化也没有，可是大蒜头上的最下面有一点点微红，真是太神奇了，上面根的空隙里面还有一点点小嫩芽，今天它的土变得很干燥，它就算不用浇水也会长得很高，我看见土里还有一些嫩芽正在生长，它们很可爱，有点像四叶草。然后慢慢地躺在了它的身边，一直陪伴着它。

写大蒜的观察日记【篇12】

星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：“把蒜的皮扒了，长得会更快一些。”听了这个建议，老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了，老师就急忙把蒜放进盘子里。

一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没有动静。终于有一天，我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的，那些小根又白又细，尖尖的，不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不发芽。我很着急，心想：“为什么还不发芽呢？是不是这头蒜坏了？”正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，很奇特。

蒜还没有长好，以后我还会断续观察。

3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2。5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

写大蒜的观察日记【篇13】

嘿嘿!今天我们再次请出我们的vip客户，他就是，我们的白胖子先生!

下面是我们的白胖子先生的自述：

10月19日，我还是舒适地躺在我的vip日光浴里，吃了点营养的食物，胡须又长长了一大节。光有日光浴不够啊，我想要一把剃须刀啊!

10月20日，我不是很舒服，也不是很开心，因为我的胡须真的太长了，又密又长的胡子，再加上我那白白圆圆的大肚子，已经堵住了我的去路，把我困在了浴缸里。令我更绝望的是，我的头上长出了绿色的天线!

10月21日，我的胡子都和我的头发一样长了，不仔细看，你还真的不知道那是我的头发，还是我的胡子了!我头上顶着的绿天线长长了那么一丢丢。

10月22日，我已经习惯了我的住处，还是一动不动地躺在日光浴里，一点没变，你一眼就能看出这是我，一位白白胖胖的先生。

10月23日，我的胡须不再长长，但头上又长出了一根绿天线，短短小小的，感觉好可爱。

10月24日，我的头上又顶了一根天线，真像一台白色的有线电视机，上有天线，下有电线。

10月25日，我一点都不长了，只需静静地躺在vip日光浴里，享受着沐浴与阳光的温暖

写大蒜的观察日记【篇14】

今天下午老师带我们大家一起种大蒜。

老师先把大蒜外面那层薄薄的灰褐色外衣脱了，露出了白白的身体，像一个又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛随时都会挤出水来。接着老师又选了几个长得比较饱满的大蒜放在盒子里，我们也学着老师的样子一一照办了。这时下课铃声响了，我真期待大蒜发芽的景色啊!

xx年xx月xx日

今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它没有发芽。

我带着失望的心情，迈着沉重的步子出去了。我想为什么有的大蒜有了小绿芽，我怎么就没有呢?我今后一定要继续观察呀!

xx年xx月xx日

今天上午我又去看了看我的大蒜小宝宝，发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么的开心呀!我一蹦三尺高，最后我开心地出去玩啦!

xx年xx月xx日

今天上午放学时正准备出去站队，想起了我的小蒜苗，我去看了看发现比昨天高了一点。我很开心快乐。

最后我带愉快的心情跟着路队回家了。

xx年xx月xx日

今天上午我去看了看我的小蒜苗，发现它已经有七厘米了，长得郁郁葱葱，仿佛是一片茂密的小树林。明天我会继续观察的。

写大蒜的观察日记【篇15】

11月2日星期一晴

今天我让奶奶给了我一个有土的花盆和12颗大蒜，我把大蒜插在花盆里，还给它们浇了水，希望它们快快长大。

11月3日星期二晴

今天，大蒜没有明显变化，我又在花盆里撒了一些萝卜籽，浇了一点水，期待它们早点发芽。

11月4日星期三阴

今天花盆里的大蒜依然看不出什么变化，昨天撒下的萝卜籽却一个一个地变“胖”了。刚撒下的时候，它们只有芝麻粒那么大，现在忧虑都那么大了。有好几粒萝卜籽开始发芽了，有的可以看见针尖那么大的小白点，最大的一粒生出了一个白白的小弯芽，像一只小小的羊角。

11月5日星期四雨

今天，花盆里的萝卜籽全都发胖了，露出针尖样的小白点的越来越多，差不多有一大半;生出白色小弯芽的有十几个了。一个个像小羊角，更像宠物狗嘴里的小尖牙。昨天那个“小羊角”，今天不知从哪里弄来了一顶小帽子戴在“羊角尖”上。奶奶告诉我，“羊角”是萝卜芽的梗，“小帽子”是它的芽瓣。

大蒜表面上好像是按兵不动，实际上也有变化。刚种的时候蒜瓣是白白的，表皮很光滑，现在看来，颜色深了一些，表皮打皱了，粗糙了。

11月6日星期五雨

今天，我又观察了我的“试验田”。

“试验田”里的“小胖子”绝大多数头上都长出了“小羊角”、“小犬牙”，一个个白白的、尖尖的、弯弯的。戴帽子的“小羊角”、“小犬牙”更多了，帽子也各不相同，有的像小礼帽，有的像大草帽

大蒜的颜色更深了，表皮更粗糙了。可是，除此也看不出有什么变化。为什么这么多天还不发芽呢?我想，可能是大蒜个头大，有的变化可能在它的内部发生。它的“肚子”里可能也有一个“小人国”，只不过我现在还没有能够观察它的“玩具”。

11月10日星期二雨

几天没看我的“试验田”了，今天下午放学回家，我连忙放下书包，到阳台上观察萝卜和大蒜生长的情况。

哇，变化真大呀!几天没见，花盆里长满了“小豆芽”。长长的嫩茎，圆圆的细叶，碧绿碧绿的，是萝卜发出的嫩芽。

大蒜还是跟前几天一样没有什么变化。实在忍不住了，我把一个蒜瓣拔了起来，发现下面长了一大把白白的根，足有3、4厘米长。哦!原来它是先长根，后发芽。

安全的玩课件15篇

在正式上课之前，老师必须认真考虑本学期的教学教案课件编写工作。每位老师都需要倾心投入到自己的教案课件中去。课堂学生的反馈是衡量教学成效的重要标尺。所以，如何才能编写出好的教案课件呢？编辑为大家推荐一篇名为“安全的玩课件”的优秀文章，诚邀阅读，愿大家喜欢！

安全的玩课件【篇1】

教学目标：

1、了解船舶常识、船舶安全知识及船舶遇险如何自救。

2、学会使用救生衣、不同灭火器以及水上遇难是信号的发射。

教学重难点：

1船舶遇险自救方法、救生衣的使用及水上遇难信号的发射。

教学准备：教学PPT，救生衣，各种灭火器

教学过程：

一、导入

同学们，如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上交通安全》。

今天我们要从六个方面来学习水上交通安全，一起来看：

二、新知新授

(一)船舶常识：

1、船舶的构成：船体、船舶动力装置、船舶舾装

2、客船及结构特点

●用途：是用于运送旅客及其携带行李的船舶

●结构特点

(二)船舶遇险如何自救

●船舶火灾时的自救方法：

乘客应听从指挥向上风方向有序撤离。撤离时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量弯腰、快跑，迅速远离火区。

●翻船后的自救方法：

遇到风浪袭击时，在船舱内分散坐好，使船保持平衡;两船相撞时，迅速离开碰撞处，同时就近迅速拉住固定物;需要弃船，听从指挥依次序登救生艇离船，迅速远离出事船只。

●不会游泳者落水后的自救：

下沉前深吸一口气，不要在水中拼命挣扎。寻找漂浮物并牢牢抓住。

(三)救生圈

●游泳圈不能当救生圈使用

●救生圈的使用：救援者向落水者上风处抛下救生圈，在船舶停泊过程中有人落水，此时最好抛下带浮索的救生圈;落水者要先抓住把手索，然后双手同时向下压住救生圈的一侧，使救生圈竖起，手和头顺势钻入圈内

(四)救生衣

●救生衣介绍：救生衣又称救生背心，采用浮力材料或可充气的材料，反光材料等制作而成。

●救生衣的使用：

1将救生衣套在颈上，把两长方形浮力袋放置胸前，缚好颈带;

2将缚带向下收紧，再向后交叉;

3将缚带拉到前面穿过扣带环扎紧;

4穿好救生衣的式样。(左肩部有呼救哨一只)。

●救生衣的自制：

1利用穿在身上的衣服做浮袋或救生衣;

2可以使用的有：大帽子、塑料包袱皮、雨衣、衬衣、化纤或棉麻的带筒袖的上衣等

(五)灭火器

先分类介绍灭火器，把实物展示给大家，并以PPT和具体实物操作来演练灭火器的时用方法。

(六)水上遇难时信号工具的使用

1、反射光

2、信号筒

3、防水电筒

4、自制信号旗

5、海上救生灯

6、铝制尼龙布

三、小结

今天我们学习了水上交通安全教育，你都学到了什么，请列一个清单给大家介绍一下吧。

倡议：水上安全不容忽视，让我们紧记今天所学的知识，成为文明交通人。

安全的玩课件【篇2】

教学目标：

1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2．了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。 认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

班会重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：主题班会

教学过程：

一、导语： 这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的'亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

（1）、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

（2）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。 对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收， 视情节轻重给予相关警告和处理。 对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

（3）采取的应对措施：

第一、 要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

安全的玩课件【篇3】

【活动目标】

1、能区分陌生人与熟人。

2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。

3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。

【活动准备】

1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。

2、饼干、巧克力、玩具适量。

【活动过程】

一、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。

1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。

2、小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生人。

二、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。

1、陌生人都是坏人吗?

哪些陌生人是好人?哪些陌生人是坏人?为什么?

2、小结：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护大家的安全，所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时，要多加小心。

三、教师和幼儿进行游戏《遇到陌生人》，引导幼儿学习与陌生人正确交往。

1、教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答，引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗?怎样回答更好?

陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了!”

婷婷：“谢谢你!我不认识你，我不吃巧克力。你走吧!

陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧!”

瑞瑞：“请别摸我!我不认识你，我要去找爸爸了。”

陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧!”

同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。”

陌生人：“唉!这些小孩真机灵!”

2、小结：陌生人给的食物不吃也不要;陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行;陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护还好自己。

安全的玩课件【篇4】

教学目标：

1、通过学习让学生知道寒假中哪些安全事项及预防

2、让学生度过一个快乐平安的春节

3、提高学生的安全意识。

教学方法：讲授法 讨论法

教学时间：1课时

教学过程：转眼间，暑假就要来临。为了保证同学们能过一个平安、欢乐、祥和的暑假。同学们在假期要注意以下几点：

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

6、不坐破旧车辆、酒驾车辆或黑车。对于陌生车辆提高警惕。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、不得单独使用煤气、液化气等家用灶具。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等， “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

5、不得吃陌生人的食物或饮料，提高警惕。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

8、不得与社会上的流窜青年一起玩耍。遵守社会公德，做合法的小公民。

总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

最后预祝大家假期快乐。健康成长。下学期见。

安全的玩课件【篇5】

【活动目标】

1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。

2、学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意识。

【活动准备】

布置两个场景，分别为“幼儿园”“花园小区”。

【活动过程】

一、营造情景，故事导入。

在“幼儿园”场景中，ＸＸ幼儿园的小朋友没有人来接，这时来了个陌生人，这名小朋友跟陌生人走吗？（引出课题）

二、互动表演。

请幼儿参与，教师扮“陌生人”与幼儿对话，自称是幼儿的亲戚，引诱幼儿跟随“陌生人”走。

1、教师在“花园小区”场景中，再次讲述故事：ＸＸ小朋友搬了新家，在楼下玩完后，找不到自己的家了，这时又来了一个陌生人，陌生人带走小朋友了吗？

2、幼儿与假扮的陌生人对话，陌生人拿出好吃的东西或好玩的礼物哄骗幼儿，观察幼儿的反应。

三、经验分析，提问：

1、什么是陌生人？

2、能不能跟陌生人走？为什么？

3、陌生人要带你们走，你们应该怎么办？

四、小结

小朋友不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的食物，不受陌生人给的礼物，不能跟陌生人走。

五、学习儿歌。

幼儿园，门儿开．爸爸妈妈都接来。

毛毛妈妈没有来．急得毛毛哭起来。

陌生人，走过来，干万不要去理睬。

别乱跑，慢等待．爸爸妈妈一定来。

安全的玩课件【篇6】

学习目标：

1、通过学习乘车小常识，增强学生的交通安全意识。

2、激发学生主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

学习重点：

掌握乘车的安全注意事项。

学习难点：

学会系安全带。

学习用具：

课件、A4白纸、油画棒

学习过程：

一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题。

“同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？

“我们在乘车时需要注意什么呢？

二、教师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？

（1）出示图1：有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。

——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（2）出示图2：有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。

——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（3）出示图3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。

——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

三、讨论交流：

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。同学你下次乘车时，你会怎么做？

候车时的注意事项：

1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。

2、排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

3、上下车均应等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候，如果大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。所以大家一定要记住，先下后上，不要争抢。

乘车时必须做到：

1、上车后往里走，站在车门口容易被人挤下车。

2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

四、学生绘画，教师指导。

请个别同学讲述正确的乘车方法，然后让全班同学用绘画的形式，表现自己乘车的行为。引导学生发挥想象把自己的想法画出来。

活动延伸：

1、展示学生作品，讲述作品内容。

2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟游戏。

安全的玩课件【篇7】

教学目标

认知： 1．知道注意公共安全是有公德的表现，是遵守社会公德的基本要求之一。 2．以正反事例说明注意公共安全的重要性。

情感： 1．深感注意公共安全的重要性。 2．对不注意公共安全的行为表示反感。

行为： 1．注意公共安全，不做危及公共安全的事。 2．发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准“公共生活中的道德规范”中有关“注意公共安全”的教学内容和基本要求编写的。一、二年级已初步进行过安全方面的教育，如不玩火，防触电；遵守交通规则，注意交通安全；提防坏人，不轻信陌生人的话，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走等内容。三至五年级，结合在活动中造成伤害的事例，进一步在此基础上说明注意安全的重要，不仅要注意个人的安全，而且也要注意他人的安全。六年级更进一步把注意公共安全上升到社会公德，注意公共安全不仅是社会生活正常进行的需要，而且与人民的生命财产息息相关。

本课开头安排一个“述说”，从学生最熟悉的“禁止携带易燃易爆物品上车”的问题说起，从而引入本课的主题：要注意公共安全。

教法建议

为了保证公共安全，我国采取了许多措施，以防发生事故。这些措施包括规定禁止在一些地方燃放烟花鞭炮，在有些场所设置公共安全标志，提醒人们注意公共安全。教材强调指出，我们每一个人都要注意公共安全标志，保护这些标志，并按有关要求去做。在课文中，画了一组安全标志图，有施工地点的夜间警示红灯，变压器旁放置的“危险，请勿靠近”的安全标志，汽车加油站的“严禁烟火”的安全标志，山道拐弯处的汽车减速标志等。教学时，教师还可根据本地区的情况补充一些。目的是让学生认识这些标志，注意和保护这些安全标志，并按有关要求去做，就可以避免或减少事故的发生。它不仅关系到个人的安全，而且也关系到他人的安全。这是本课的重点，必须让学生都懂得注意公共安全的重要性。因为只有弄懂公共安全的重要性，学生才可能自觉地注意公共安全。

教学设计示例

第六课

教学目标

认知：

1．知道注意公共安全是有公德的表现，是遵守社会公德的基本要求之一。

2．以正反事例说明注意公共安全的重要性。

情感：

1．深感注意公共安全的重要性。

2．对不注意公共安全的行为表示反感。

行为：

1．注意公共安全，不做危及公共安全的事。

2．发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。

教具准备

1．有关课文及练习内容的录像带。

2．有关课文、练习内容及安全标志的幻灯片。

教学过程

一、导入新课

1．看录像（根据“想一想”栏目编制的录像），启发学生初步感知公共安全的重要。

提问：在录像中你看到的是什么地方？看到了什么？为什么要挂这样的标志呢？

2．小结：设置安全标志是为了提醒人们注意公共安全，确保人们生产、生活的顺利进行。

二、分析课文

过渡语：注意公共安全十分重要，它关系到人民的生命财产和社会生活的稳定。然而，并不是所有的人都认识到了这一点。

1．看录像、幻灯片（根据课文第二段内容制成的录像片、幻灯片），认识不注意公共安全的危害，了解公共安全与社会、人民的关系。

（1）看录像。

提问：录像中那个放鞭炮的人为什么被送进医院？这给他个人、家庭及邻居带来了什么危害？

（2）看幻灯。

提问：这名儿童为什么向飞驰的火车投掷石子？这一行为给司机带来了什么困难？

如果没能及时采取措施，会造成什么后果？

小结：在现实生活中，有些人不遵守国家的有关规定，只为一时方便、一己之利，或出于好奇心和好玩，就不顾公共安全，不为大家着想，因而不仅造成人民生命财产的损失，还给社会增加了负担。可见，注意公共安全是社会生活正常进行的需要，是人民生命财产的保证。

板书：社会生活正常进行的需要

人民生命财产的保证

（3）讨论：为什么说注意公共安全是遵守社会公德的基本要求？

小结：注意公共安全与社会生活和人民的生命财产紧密相联，也是人们必须遵守的最起码的道德规范。

板书：社会公德的要求

过渡语：正因为注意公共安全是遵守社会公德的基本要求，与社会和人民的切身利益息息相关。所以，为了确保大家的安全，我国政府采取了许多措施。

2．指导学生注意公共安全。

（1）放幻灯片（课本安全标志图）。

提问：你在什么地方见过这些标志？它们的作用是什么？

讨论：有了这些标志就能保证公共安全吗？

小结：设置安全标志是为了提醒人们注意公共安全，但并非有了这些标志就一定能保证公共安全。有的人为了一己之利、一时方便，无视各种规定，结果造成灾祸。因此，要想保证公共安全，就必须遵守各项安全规定，保护好安全标志。

板书：遵守各项规定

保护安全标志

（2）默读第二段。思考：液化气、煤气、机动车……在给人们带来方便的同时，也可能会出现某些安全隐患，如果发现这些隐患，我们应该怎样做？

板书：发现隐患及时反映

（3）提问：我们少年儿童能为公共安全做些什么？

自觉遵守各项安全规定；保护安全标志；发现安全隐患及时报告。

3．小结与过渡：通过学习，我们知道了注意公共安全是社会公德的基本要求，是社会生活正常进行的需要，与人民的生命财产息息相关。并且懂得了怎样注意公共安全。

三、联系实际，提高认识，指导行为

1．辨析思考。

（1）幻灯1：“评一评”栏目第一题。

提问：魏华的想法有什么不对？如果你是魏华会怎么做？

小结：为了保证车辆的正常运行，保证旅途中人们的安全，火车站的大门口都挂着“禁止携带易燃易爆物品上车”的标志。人人都应遵守这个规定。

（2）放幻灯2：“评一评”栏目第二题。

袁明家住的胡同里正在换地下管道，在胡同口放着一个“前方施工，请绕行”的牌子。放学后，袁明觉得好玩，便把牌子翻了过去，别人的劝告，他也不听。

提问：袁明做得对吗？为什么？

小结：袁明的做法不对。人人都应该保护安全标志，做到不挪动、不损坏。

板书：不挪动 不损坏

（3）看录像（大意：一个中年人过马路不走过街天桥，跨越公路上的护栏，结果造成交通事故）。

提问：这个人的做法造成了什么危害？

小结：这种做法不仅危及个人安全，也妨碍公共的安全。

2．讨论。

注意公共安全十分重要，我们在注意公共安全方面应该怎样做？

小结：我们应该自觉遵守有关公共安全的各项规定，维护公共安全，保护安全标志，发现安全隐患及时向有关部门反映。

3．联系实际。

（1）你注意公共安全标志了吗？

（2）你在生活中发现过不安全的隐患吗？发现后你是怎么做的？

四、根据“活动”栏目，布置课后开展“公共安全巡视员”活动

五、总结谈话．提出希望

今天，我们学习了第六课《》。通过学习，懂得了注意公共安全的重要性，知道了怎样做才算是注意公共安全。希望同学们把所学到的知识印在脑子中，落实到行动中，真正做一个维护公共安全的好少年。

安全的玩课件【篇8】

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

4、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

6、教会幼儿做个胆的孩子。

7、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动准备

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看图片，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

万一着小火了怎么办?着火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?教师：首先要打119报火警。冷静地查看起火原因、火势的方向，并在未形成的火势时，选准逃生路线。火势不，要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥，勇敢地冲出去，千万别披塑料雨衣。在家里，要舍弃屋中财物出逃，以自身生命安全为重。从烟火中出逃，要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿，因为太湿会使人接触烟雾后窒息)捂住口鼻，以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。逃离时头脑要保持清醒，想清楚路线，以免乱闯乱钻，耽误了时机。尽可能俯身行走或爬行，在贴近地面30厘米的地方即可。开门时，可用衣物包住手，以免被烧热的门把烫伤。如果身上着火，千万不要跑动，否则会因跑动带风而助长火势。应就地翻滚或用东西拍打，直到火灭。躲避烟火不要往阁楼、床底、橱内钻。从失火的高层建筑中出逃，不能乘电梯，因火灾发生时会断电。如果楼梯已被浓烟或火，千万不要硬冲过去。

不要随便跳楼，可以在阳台上等待救援，并要封住门窗，以防火袭阳台。实在无路可逃，应该立即进入没被火灾威胁的房屋，紧闭门窗，往地上泼水，等待救援。

如果已没有别的出路，必须从较高的楼层跳下时，可以迅速把床单等结实的布或绳绑在一起，一端绑在窗上或阳台上，从上面慢慢滑下来。

看到救护人员时，要声叫喊或边喊边摇动色彩鲜艳的衣物。救援人员来到后要服从命令听指挥。

6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：

认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

活动反思：

活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

安全的玩课件【篇9】

活动目标

1、能区分陌生人与熟人。

2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。

3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。

活动准备

1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。

2、饼干、巧克力、玩具适量。

活动过程

一、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。

1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。

2、：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生人。

二、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。

1、陌生人都是坏人吗？

哪些陌生人是好人？哪些陌生人是坏人？为什么？

2、：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护大家的安全，所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时，要多加小心。

三、教师和幼儿进行游戏《遇到陌生人》，引导幼儿学习与陌生人正确交往。

1、教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他（她）回答，引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？

陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！”

婷婷：“谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。你走吧！

陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧！”

瑞瑞：“请别摸我！我不认识你，我要去找爸爸了。”

陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧！”

同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。”

陌生人：“唉！这些小孩真机灵！”

2、：陌生人给的食物不吃也不要；陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行；陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护还好自己。

活动延伸

请家长和孩子一起阅读幼儿安全教育书8—9页，在家做《遇到陌生人》的亲子游戏，丰富孩子与陌生人交往的经验，强化孩子我保护意识。

安全的玩课件【篇10】

目标：

1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。

2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

准备：安全标示图片。

重点：幼儿记住火警号码119。

安全温馨提示：演练时注意安全。

过程：

一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、教学(一)、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?(幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。)1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

(二)、除了以上的情况外，最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码，并记忆。)还有那个小朋友知道别的特殊号码?例如：匪警 110 急救 120三、游戏：

1、《快速反应》

规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。

2、进行火灾演练。

规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。

附：消防儿歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火机， 你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟， 你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂， 你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离， 你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

安全的玩课件【篇11】

目标：初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作。

通过小兔和狼的游戏,体验游戏带来的乐趣。

准备：场景布置（草地、萝卜地），兔妈妈头饰，兔宝宝胸饰

过程：

一、进入角色

教师以兔妈妈的角色出现。

（1）兔妈妈：我来找我的兔宝宝，谁是我的兔宝宝？（边问边有节奏地做兔跳）引导幼儿回答：我是你的兔宝宝。（兔宝宝有节奏地回答。肯定一位幼儿说得真好听，并挂上胸饰）。

（2）谁是我的兔宝宝？（幼儿集体回答后师分发胸饰）幼儿佩带胸饰。

（3）谁是我的兔宝宝？（通过提问集中兔宝宝的注意力）

二、感知乐曲一（小兔的音乐）

1、听乐曲一

兔宝宝长耳朵最灵了，听！谁来了呀？（根据幼儿的回答引导幼儿合着音乐做小动物相应的动作，如：小鸭子——小鸭子怎么走路的，喜欢到哪里玩？我们一起到水里去玩了，引导幼儿做做小鸭子洗脚、游泳的动作。

2、小动物玩得真高兴啊，走！跟着兔妈妈到草地上玩咯！看看谁的耳朵长得最最长，一蹦一跳出发咯！（兔妈妈夸张的做四次兔跳，起到再次演示的作用，幼儿练习时加入语言节奏的暗示：我是一只小白兔呀蹦蹦跳跳真可爱.....）

3、兔宝宝第二次练习：宝宝，我们在草地上跳个舞吧！长耳朵们，跟着妈妈轻轻跳、慢慢跳

4、宝宝第三次练习：时间不早了，跟着妈妈回家了，我们的家在哪里？（那里）我们的家在前面。

三、感知乐曲二（大灰狼的音乐）

1、到家了，真累呀！擦擦汗、洗洗手，拍拍身上的灰尘舒舒服服睡觉了（大灰狼的音乐）兔妈妈：嗷哟！谁来了？

2、大老虎大灰狼来了我们怎么办？（躲起来、藏起来，这样我们就安全了）

3、你想躲在什么地方？（我想躲在大树后面，肯定说完整的幼儿，引导后面的宝宝说完整）

4、是呀，大灰狼来了，我们可以躲在很多地方，这样就安全了。可不要躲在一起，不然大灰狼会发现你们的。

四、音乐游戏：小兔和狼

1、音乐声起，兔妈妈：宝宝记住了，大灰狼来了，要躲在安全的地方）

播放音乐做小兔跳的动作，播放曲二旋律时，小兔躲藏起来，大灰狼出现了，大灰狼自言自语：“怎么一只兔子都没有，咳！今天只能饿着肚子回家了。”兔妈妈：大狼走了，我们安全了！

2、（音乐响起），再次出现大灰狼音乐，兔妈妈：不好，大灰狼又来了！快藏起来，大灰狼再次自言自语，兔妈妈：宝宝，我们安全了，兔宝宝合着音乐跳出来，兔妈妈：你们刚才躲在什么地方呀？去告诉客人老师吧！

安全的玩课件【篇12】

(一)班会目的:

1.使学生明白一些简单的安全常识.

2.使学生掌握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事.

(三)教育重点:学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力.

(四)，班会流程:

1，第一组代表表演防火一人读情节过程，三人表演)

2，大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势情景)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

3，学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎样做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救

4，学习防中毒知识的情景表演:

1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应当怎样做

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自我处理不了了打什么电话求救

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1，第四组代表:

2，大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情景办应当怎样做

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自我处理不了应打什么点火求救

(五)巩固总结

1，匪警，火警，急救中心电话各是什么

遇坏人打110，着火打119，急救中心120.

安全的玩课件【篇13】

设计思路：现代的孩子已处于二十一世纪，他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增强自我保护的能力。

活动内容：我该怎么办

活动目标：

1、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。

2、增强幼儿的自我保护能力和意识

活动准备：警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰

活动流程：游戏导入————————谈谈议议—————————游戏巩固

实施要点：

（一）游戏导入

1、教师创设情景

指导语：有一天，有一个陌生人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？

指导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，要挟我们，怎么办？

2、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。

（二）谈谈议议

指导语：刚刚这样子对不对？如果你遇到了这样的情况，你会怎么办？

总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！

如果坏人闯进幼儿园了，我们要安静的想想办法，不能害怕。可以打电话求救，也可以请求别人帮助我们！

（三）游戏巩固

根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。

活动建议：幼儿在谈到各种自我保护方法时，可能会说出各种办法，有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据幼儿的表演，来请小朋友谈谈。

安全的玩课件【篇14】

(一)教育幼儿不要倒滑滑梯

1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。

(二)教会幼儿正确玩秋千的方法

1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。

2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。

3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。

(三)教会幼儿安全过马路

1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

(四)户外活动安全注意要点

1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。

3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。

4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。

8、玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。

(五)在公共场所与大人与散时注意要点

1、不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！

2、如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。

3、不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。

4、不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。

5、要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。

(六)乘车时注意要点

1、乘车前应先吃晕车药，以防晕车。

2、乘车时应排队上车，不推不挤。

3、乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。

4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。

安全的玩课件【篇15】

活动目标：

1、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

2、培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。

3、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

活动内容：

学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识

活动准备：

优教通视频资料

活动时间：

第九周

活动过程：

一、谈话导入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。

B电烤箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

c提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。

（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二、用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法：

2、测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。

3、室内火灾，从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口火灾逃生。

三、教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。

2、要派人来主要路口迎接消防车。

四、交通安全

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

五、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

5、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

六、师生小结：

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，我们应该遵守交通法规，注意交通安全。遇到火灾：临危不乱，暗记出口。

玩跳棋的日记

栏目小编今天为大家推荐的是一篇关于“玩跳棋的日记”的精选文章，撰写范文时我们可以从哪些角度着手呢？工作和生活会时时涉及文案的写作，在动笔撰写文档之前，我们不妨先看看范文。

玩跳棋的日记【篇1】

今天，我们去了活动中心，被分到了国际跳棋班学习。

开始，我有点失望。“哎，下棋多无聊啊，学什么也比下棋强。”我暗自嘀咕着。看了老师的示范和讲解后，我被跳棋千变万化的规则给吸引住了。我开始摩拳擦掌，跃跃欲试！

很快，下棋的时间到了。一开始，我很冷静，每落下一子，就要思考很长时间。最后，对手急了，一个劲地催我快下。我紧张了起来，没经过思考就下了一子，结果露出了破绽，被对方吃到一子。我开始急了，但越急就越容易紧张。很快，我就被杀得片甲不留。望着输得一败涂地的棋盘，我反倒平静下来。我想：一定要冷静，不然，会输得更惨！之后，在我沉着冷静思考之下，终于赢了一局。

在这次的跳棋中，我领悟到了一个道理：人生如棋局，一定要冷静，否则，走错一步，满盘皆输啊！

玩跳棋的日记【篇2】

爸爸妈妈为了让远离网络，开始让我学会下五子棋、下跳棋。时间长了，我们三人全都上瘾了。这不，妈妈又要玩跳棋了。

第一局：妈妈用橘色棋子先走，我用黄色棋子第二走，爸爸用绿色棋子最后走。由于开始我不太会玩，根本就不知道可以借用别人的棋子搭桥，老是用“赶老牛”方法，所以老吃亏。第二局：我用橘色棋子先走，老爸用黄色棋子第二走，妈妈用绿色棋子最后走，结果呢，我给自己搭桥不成，还给别人搭了桥，只好自己“拉老牛”了。妈妈还嘲笑我说我的智商是零点几，气死我了！在第三局，我彻底掌握了下棋的方法，终于拿了个第一，太开心了！

后来，妈妈发现了一个秘密：就是在多人下跳棋的时候，谁先走谁吃亏。所以呀，以后再下跳棋，我才不先走呢！谁爱先走谁先走！

玩跳棋的日记【篇3】

今天，我在家门口玩的时候，在一个旧纸箱里翻出来一个东西，形状像六角形，我打开盖子，一个彩色的六角星，上面还挖了许多小孔，简直像个蜂巢。边上的三角格子里，还放着很多各种颜色的弹珠，我好奇的把它拿到屋里问妈妈。妈妈说：“这是跳棋，很好玩的！”我缠着妈妈让她教我玩跳棋，妈妈爽快的答应了。

开始了，妈妈先让我选喜欢颜色的弹珠，我拿了蓝色的弹珠。妈妈说：“这些弹珠就是你的兵。”然后妈妈自己选了红色的弹珠当他的兵，妈妈又说：“我们对着角，把自己的兵放在六角星的角里，看谁先占领对方的营地就算赢，条件是必须各一个子跳一下，而且子的前面还得有个空位降落。”

我们开始玩起了，一局下来我输得很惨。妈妈又教我怎样走才能最快到达地方的营地。我一连练了好几盘后，决定在和妈妈较量一番。这次就迟了几步险些赢了妈妈。

从我和妈妈玩跳棋让我想到一句话：“失败是成功之母。”我相信，在无数次失败之后，棋艺一定会超过妈妈！

玩跳棋的日记【篇4】

今天，妈妈带我和弟弟去了姥姥家。姥姥给我们做了好吃的。

吃完饭，姥姥教我们玩跳棋，跳棋最多可以六个人玩，每人一种颜色玻璃球，路线需要自己动脑筋走，姥姥说，可以自己制造路，越长跳的就越远，离目标就越近，也可以趁对手的路线，隔一个棋子才能跳，也可以一步一步跳，谁先把自己的棋子全部走到自己正对面的阵地，摆好，谁就是赢家，我是没赢过，不过姥姥说，我多练习几次，就会赢了。

今天我又收获了，真高兴！

关于玩的日记

写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，我们听了一场关于“关于玩的日记”的演讲让我们思考了很多。

关于玩的日记 篇1

今天，我将向大家分享我一年来使用的一种简易日记方法。这个方法虽然简单，但却非常有用，让我能够记录下自己的生活点滴，并且对我个人的成长和发展产生了积极的影响。

我称之为“简易日记”方法，因为它不需要过多的时间和精力，但却能帮助我保持对自己生活的觉察。这个方法的基本原则是每天写下三个简短的句子，描述我当天的经历、感受或者想法。这三个句子可以是对同一事件的连续描述，也可以是描述当天的三个不同方面。无论如何，这三个句子都应该是我当天最重要、最感兴趣的事情的总结。

举个例子，昨天我早上醒来后，第一件事情就是写下三个句子。我写了：“今天是个美丽的早晨，阳光透过窗户洒在床上。吃了一份美味的早餐，开始了新的工作项目。晚上和朋友一起去电影院看了一场喜剧片，笑得很开心。”这样，我就将当天的重要经历和感受记录下来了。

使用这种简易日记方法最大的好处之一是它不需要花费太多时间。只需要写三个句子，通常只需要几分钟的时间。这样，我不再有写日记是耗费时间和精力的借口了。即使在最忙碌的日子里，我也可以抽出几分钟来记录自己的一天，这让我觉得很有成就感。

使用这种方法的另一个好处是它能够帮助我反思和总结当天的经历。在写下三个句子的过程中，我会深入思考自己当天的行为和感受。这让我能够更好地了解自己，发现自己的优点和不足之处。通过这种反思，在接下来的日子里我可以更好地改进自己的行为，发展自己的个人能力。

这种方法还有一个好处是它能够帮助我保持乐观和感恩的心态。因为每天都要写下重要的经历和感受，我自然而然地会关注到自己生活中的美好和积极的一面。这让我不论遇到多大的困难，都能够保持一颗积极向上的心态，坚信自己总会有办法解决问题。

这一年来，使用这种简易日记方法对我个人的成长和发展产生了重要的影响。通过记录自己的生活点滴，我更加了解了自己的兴趣和激情，找到了自己真正想要追求的目标。而且，这种方法还帮助我更好地掌握时间管理技巧，让我变得更加高效和有计划。最重要的是，这种简易日记方法让我学会了感恩和珍惜生活中的每一个美好时刻，让我变得更加乐观和满足。

小编认为，这种简易日记方法非常简单易行，但却有着重要的作用。通过每天写下三个句子，我能够保持对自己生活的觉察，反思和总结经历，保持乐观和感恩的心态。我希望更多的人可以尝试使用这种方法，相信它对你的个人成长和发展也会有积极的影响。

关于玩的日记 篇2

《煮饭日记》

我是一个热爱美食的人，喜欢在家烹饪美味佳肴。每天的炊烟弥漫在我的厨房，各种香气在空气中交织，这一切让我觉得仿佛置身于一个美食的世界中。为了记录自己每天的烹饪之旅，我特意创建了一个名为《煮饭日记》的专栏。

星期一：今天的晚餐我决定做一道家常的红烧肉。我将五花肉切成拇指大小的块，用滚水焯水去腥。然后，我将锅烧热，放入适量的油，将葱姜蒜爆炒出香味，接着将焯水后的五花肉放入锅中炒至表面微黄。我加入料酒，炒出酒香，再加入砂糖翻炒至糖溶化，最后加入冰糖和老抽调色，并倒入足够的水。我将火调小煮至肉熟烂，出香味，大约需要一个小时左右。这道红烧肉的香味充斥整个厨房，我迫不及待地舀了一勺尝味，满口的肉香和甜味让我忍不住赞叹道：“太好吃了！”

星期二：今天的午餐我一直惦记着土豆炖牛肉。我将牛肉切成块状，然后用开水焯水去血水和杂质。接着，我将锅烧热，加入适量的油，放入切好的洋葱和拍碎的大蒜爆炒至香。然后，我加入牛肉块，翻炒至肉变色，再加入适量的盐、胡椒粉和孜然粉，翻炒均匀。之后，我加入番茄酱和番茄糊，炒匀后加入适量的清水，再加入切块的土豆和胡萝卜，并加入适量的料酒。我将火调小，盖上锅盖，慢慢炖煮一个小时左右。一股浓郁的牛肉汤香气充斥在整个厨房，让我垂涎欲滴。一道香喷喷的土豆炖牛肉终于完成了，我迫不及待地端起碗，一口下去，入口即化的牛肉和软糯的土豆让我陶醉其中。

星期三：今天早上，我起得比往常更早，因为我打算做一顿丰盛的早餐来开始新的一天。我决定做蛋烘糕和西式煎饼。我将面粉、鸡蛋和牛奶放在一个大碗中，用搅拌器搅打至无颗粒。然后，我将平底锅加热，倒入适量的面糊，用铲子将其煎成一个薄薄的煎饼。我将蛋打散，加入适量的盐和胡椒粉，再倒入平底锅中煎熟，煎至两面金黄。我将煎饼和煎蛋一起卷起来，切成小段装盘。这顿丰盛的早餐让我满足地开始了新的一天，也让我有了充足的能量去应对接下来的挑战。

星期四：今天的晚餐我决定做一道健康又美味的蒸鱼。我选了一条新鲜的草鱼，将鱼表面用刀划上几道斜纹，然后用盐和料酒腌制。接着，我将葱姜蒜切末，铺在蒸碗底部，将腌制好的鱼放入蒸碗上。将水烧开后，将蒸碗放入蒸锅中，大火蒸10分钟。蒸鱼出锅后，将蒸汁倒入小锅，加入适量的生抽、老抽和糖，烧开后加入适量的水淀粉勾芡。将勾好芡的蒸汁淋在蒸鱼上，撒上葱丝和香菜末。一道滑嫩鲜美的蒸鱼摆在桌上，又香又鲜，让我和家人们都赞不绝口。

星期五：今天下班回家的路上下起了雨，我急忙跑进了超市，买了一些材料准备做一道热气腾腾的酸辣汤。我将肉丝、豆腐丝、木耳丝、笋丝等食材准备齐全。我将锅烧热，倒入适量的油，放入肉丝煸炒至变色。然后，我加入适量的鸡精、盐、糖、生抽和醋，翻炒均匀后倒入适量的清汤。我加入豆腐丝、木耳丝、笋丝等食材，并加入适量的辣椒和花椒粉，煮沸后加入水淀粉勾芡。我将火调小，煮上几分钟让所有食材充分入味。一大碗热气腾腾的酸辣汤端上桌，酸中带辣的味道瞬间温暖了我的身心。

《煮饭日记》是我记录烹饪旅程的专栏，通过详细描写每一道菜肴的制作过程以及食物的味道和香气，让读者们可以仿佛感受到我每天在厨房中的热火朝天。这些美食不仅丰富了我的味蕾，更是给我带来了成就感和满足感。我期待着每一天的烹饪之旅，因为在我手中的食材，可以煮出美味的人间香。

关于玩的日记 篇3

那是我人生中最难忘的一次旅行。充满了冒险、惊喜和不可思议的经历。从那以后，我再也不会看到白熊这个词而不想起那些美妙的回忆。

我和一群勇敢的朋友们计划了一次北极之旅。这个计划的亮点是我们会前往一个罕见的地方，只有白熊居住其中。当地人称之为“白熊度假村”，因为这里的白熊数量远超过其他地方。

我们准备充分，穿着厚厚的防寒衣物和登山靴，备足了食物和水。临行前，我们还上网查询白熊的习性，以保证自身的安全。我们早早起来，准备迎接这次独特的挑战。

当我们抵达旅行代理处时，我们第一次看到了真正的白熊。他们看起来像是活生生的雪人，毛茸茸的白毛让他们在这个寒冷的世界中更容易融入。他们是如此庞大，像巨大的雪雕一样伫立在那里。我们被这一场景深深吸引，也同时被白熊巨大的力量所震撼。

我们登上了一辆专门给游客观赏白熊的雪地巡逻车。这种专门设计的车辆可以在雪地上自由行驶，为我们提供了更好的观察角度。我们慢慢地驶入白熊的领地。车身摇曳着，由于雪的深浅变化，我们的前进速度非常缓慢。但我们并不着急，因为我们有时间来欣赏这个独特的地方。

突然，车辆停了下来。我们看向指示牌，上面写着“白熊栖息地，请勿下车”。我们看见一只雄壮的白熊正从不远处的海域中悠闲地游过来。我们都呆住了，不敢发出一点声音。他的巨大身躯像船一样漂浮在水面上。我们目不转睛地盯着，似乎时间也停止。

白熊靠近车辆时，它用强壮的前肢挥了一下，仿佛是在向我们问好。我们激动不已，有人掏出相机，轻轻地点击快门，留下了这一非凡的瞬间。在白熊距离我们只有几米的距离时，它停了下来，鼻子探入车辆内散发着淡淡的气息。我们静静地看着，既惊讶又害怕。当它不再感兴趣，转身离开时，我们才长长地松了一口气。

我们继续我们的旅途，尽管内心依然充满激动。我们看见的每一只白熊，都让我们感到惊叹。有些正在狩猎，有些在海洋中游泳，有些在谈论，似乎他们在交流着奇特的声音。有时候，我们还能听到他们的嗥叫声，感受到他们的强大和霸气。

随着时间的推移，我们已经习惯了与白熊在一起。我们没有再感到害怕，而是开始享受和它们相处的时光。我们甚至可以在它们身边走动，而它们似乎也接受了我们的存在。这种亲近让我们更加欣赏和尊重这些伟大的动物。

在我们即将结束旅行之际，我们举办了一个特别的活动来感谢白熊给予我们的难忘经验。我们安排了一场音乐会，让白熊也一同共享。我们演奏了美妙的音乐，白熊们围拢了过来。他们抬头注视着我们，似乎对这种新的体验感到好奇。我们看着这些巨大的生物，感到无比的荣幸。

当我们最后告别白熊度假村时，我们心中充满了深深的感激。这次旅行让我们体验到了大自然的伟力和谦卑。白熊是这个地球上最强大的动物之一。他们在这个寒冷而艰苦的环境中生存下来，如果不是人类的保护，也许他们早已灭绝。

我们分享了照片和视频，让家人和朋友们也能感受到我们的经历。每当他们看到那些庞大的白熊时，他们会对我们投以羡慕的目光。然而，我们知道，只有亲身经历才能真正体会那种感觉。

回到家后，我们意识到我们的心灵已经与白熊建立了一种特殊的联系。我们决定继续为保护白熊的家园做出贡献。我们加入了一家环保组织，为野生动物提供帮助。我们希望未来的孩子们也能够看到这些美丽的生物，亲身感受到他们的魅力。

“白熊日记”是我们这次旅行的见证。它记录了我们生命中最珍贵的回忆，也激励着我们为环境的保护努力。每当我们翻开这本日记，我们又一次回到了那个雪白的世界，与白熊共舞的时刻。那将永远留在我们的心中，成为我们一生最难忘的经历之一。

关于玩的日记 篇4

今天上午，在学校里我们班举行猜谜语活动。肖老师让我上讲台给同学们猜谜语，我很热情地上了讲台。我说：“一人一张口，口下长只手。”然后，我选了自己的学习榜样——王雨阳来猜，他站起来犹豫了一下，说：“这个字是话。”我说：“不对，应该是拿。”

通过这个活动，我们有增长了许多知识。我喜欢这个活动。

关于玩的日记 篇5

简易日记：亲情重逢

日期：2022年3月15日

今天，是一个寒冷而阳光明媚的日子。这个特殊的日子对我来说意义非凡，因为我将和远在国外的家人重逢。为了和他们团聚，我早早地准备好了行李，怀着满心的期待，踏上了回家的旅程。

旅途中，我怀念着远在身边的亲人，还记得他们深情的眼神和亲吻的温暖。离家已经有几年时间了，自从我决定留学出国，与家人的联系就变得越来越少。尽管现在我们可以通过社交媒体保持联络，但我依然渴望亲自去感受家人的温暖。

终于，火车缓缓停下。我走出车厢，呼吸着家乡特有的空气。家人已经在车站等候，他们挥舞着双手，眼里闪耀着幸福的泪光。我飞跑着冲向他们，打破了多年的分隔。

在家的路上，我和家人聊天不断，一切都变得那么熟悉。他们告诉我家乡的变化和发展，而我则把海外的故事娓娓道来。我们笑声不断，像从前一样快乐幸福。

到达了家门口，我看见了我小时候成长的那个小院子。院子里的花儿开得格外美丽，鲜花散发着迷人的香气。进门后，整个家充满了温馨和快乐。妈妈烧了一桌我最喜欢的菜肴，味道让我瞬间回到了童年时的美好回忆。

晚餐时，家人祝福我在国外的学习和生活一切顺利。他们倾听着我的成长经历，感叹着时间的匆匆流逝。和睦的氛围让我感到无比安心和幸福。

之后的日子里，我享受着与家人待在一起的每一刻。我们一起做家务，分享生活中的点点滴滴，每一天都过得充实而快乐。我带着家人去参观了一些当地的名胜古迹，我们合影留念，留下了美好的回忆。晚上，在家人的陪伴下，我重拾了童年的玩具和游戏，仿佛回到了曾经的时光隧道，那种纯真的快乐涌上心头。

但是，时间过得飞快，总是在不经意间溜走。离别的日子渐渐逼近，家人的脸上也隐约透露出舍不得和不舍的情感。我知道，我要重新远离家人返回国外继续学习和生活了。在临别的时刻，家人给我打包了一些家乡的特产和亲手做的小礼物，希望我可以品尝到他们对我的爱和思念。

临上车时，我紧紧地拥抱着家人，泪水不禁涌了出来。他们告诉我要好好照顾自己，无论身在何处，家人的爱永远伴随着我。我渐行渐远，回望着站台上的家人，直到他们的身影渐渐模糊，我的心中充满了爱的感受。

回到国外的寝室，我打开箱子，拿出家人的礼物。一种淡淡的香气扑鼻而来，我的眼眶不禁湿润。这些特产和小礼物像是数不尽的亲吻，将家人对我的爱传递到我的心间。

从此以后，每当我思念家人时，我会拿出他们送的小礼物，回忆起与家人团聚时的美好时光。我知道，无论身在何处，家人的爱都是我坚强的后盾，让我勇往直前，追逐梦想与幸福的生活。

关于玩的日记 篇6

实习日记

今天一早回来经理就问我昨天联系的客户怎样，照答。然后他说我联系得不够，于是今天打电话比较勤奋。对一些技巧性的东西仍然是自己摸索例如找客户要直接找一个实在的人没必要和没诚意沟通的人耗等等不断地撞板盖电话啊打不通啊什么的都基本上习惯了今天居然又出来一个“如果真的有联系的话就直接打手机吧”发现问题越来越多的同时我开始整理武功秘籍（标准台词、应对措施等等）发现自己是在一步步往前走每一步都会遇到之前没想到过的问题但是办公室里面的佛像们（的确是佛像）基本上都不会对这些琐碎（是挺琐碎）的问题过问什么大有“就看她造化啦~”这样的感觉好就造它一化吧

今天还是很感激打电话去一个毛巾厂家的时候一挺友好的大叔虽然说没有广告计划但还是挺耐心地给我说了他们企业怎样怎样然后我说我有点头脑梗塞他还呵呵呵呵地说没关系随便聊好人打了6天100多个电话只碰上这么一个。听说客户开发是客户部做的事里面比较难的阿弥陀佛什么时候媳妇才能熬成婆啊，总结一句，要做一只可爱的小蟑螂，在客户的对话名单里面活下去。

实习日记

昨天早上因为有事我请了半天假，后面回来经理又给分配了不少的文件叫我去整理存档。昨天早上的时间都浪费。下午搞了一下午还没完成，还好不急着用。今天的工作量看来要很大了。早早就到公司了，一打开电脑就开始了。期间同事来了我都不知道招呼都忘记打了。还是她说我怎么这么积极我才知道她来了，我跟她说了情况她也就不和我说话叫我抓紧干活。手头上的东西还没搞好呢经理又拿来了一些。唉。没办法。这个公司一天要整理的文件居然还挺多的。只有抓紧干活了。虽然不是我的专长，权当掌握其他技能把，还好不是很难学。一干就是一上午匆匆的吃了午饭又开始了，都没时间闲的。我第一次感觉有点吃力，还好后面同事手头的事情忙完了看我还在忙就帮我搞了一些。一直忙到6点多才结束。检查无误了才下班。今天还真的很累。写了日子等下就要去睡觉了。

关于玩的日记 篇7

最近老师推荐了本课外读本，交到他手里只有一声音扔过来“我自己随便读啊？”。禁止令已下，把我想说的话给挡回去了，我只有机械的点点头便离开了，他也拿书转身回他房间去了。

第二天，放学一见到我，第一句话就问“姜子牙是谁？爸爸。”我一愣便说是钓鱼的老头，他还问了什么哪吒和姜子牙是什么关系，我只说了家里好像有本封神什么书，叫他回去自己找，没想到一到家他就找出这本书径自阅读去了，只有我的耳朵充满了他妈妈叫他写作业的狂叫声。吃饭时叫了无数次也不见出来，直到我进去把灯关了，他才嘟囔着走出来，挤出几个字“吃饭也要看，别管我。”接着吃了一碗饭，继续看，这劲头从没见过。晚上作业也做的很快，睡前和我讨论了一下书中人物后还请我把这本书放到书包里，明日带到学校继续看。第五天，就跟我说了句“太好看了”，就像吃了一顿大餐，很满足。

写生日的日记(汇总15篇)

文档处理能力是职业竞争力的重要指标之一，学习范文模板可以激发写作者的创造力和想象力。范文能够让我们更好地掌握语文教育的技巧和方法，进行范文写作时有什么要注意的地方？下面是栏目小编为你精心整理的“范文写作技巧与方法”，我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴！

首先，要注意范文的结构和组织。一个好的范文应该有清晰的段落划分和逻辑的连接，使读者能够轻松理解文章的主旨和论点。可以使用开头引入背景信息，主体部分展开论述，结尾总结观点的方式来组织范文，确保文章层次分明。

其次，要注重语言表达的准确性和流畅性。范文的语言应该简练明了，一词一语都要表达清楚，避免使用过于复杂或模糊的词汇和句子结构。同时，要注意句子之间的衔接和过渡，使文章的表达更加连贯自然。

再次，要注重内容的丰富性和多样性。范文不仅要有独特的观点和见解，还应该涵盖各个层面的内容，从宏观到微观，从理论到实践，充分展示写作者的思考深度和广度。可以通过引用案例、数据分析、比较对照等方式来丰富文章的内容。

最后，要注意个人的创新和风格。范文模板可以作为参考和借鉴，但在实际写作中，应该根据自己的思路和风格进行适当的创新。可以通过个性化的观点表达、独特的语言风格等方式来突出个人特色，使文章更具个人魅力和独特性。

综上所述，“范文写作技巧与方法”的要点包括结构组织、语言表达、内容丰富性和个人创新等方面。希望以上内容对您的范文写作能够有所帮助，祝您写作顺利，取得优异的成果！

写生日的日记【篇1】

5月5日是立夏。这天，外婆叫我到她家去吃蚕豆糯米饭。

我一进门就闻到了一股很香的味道，我向饭桌上一看，啊！菜真多呀，有鸡蛋、肉汤、健脚笋等。我飞快地拿起了一个鸡蛋，把壳剥开，大口大口地吃起来。我吃完后拿了个鸡蛋对外婆说：“外婆，我要和您碰鸡蛋！”外婆连忙放下手中的活，二话没说就拿了个鸡蛋和我斗，我只碰了第一次就输了。

立夏，还有这么多好玩的东西，真开心。

写生日的日记【篇2】

星期天，爸爸带上我回到了老家。走到村口，首先映入眼帘的是排列整齐的别墅区，这就是我们村里的新农村社区。吃着我最喜欢的辣条，我们来到了田间地头。绿油油的麦田、蚕豆和豌豆，还有一大片金黄色的油菜花，处处令我流连忘返。麦田、油菜花田、桃树旁，每到一处，爸爸都给我拍照留念。突然，大片大片的白色大棚引起了我的注意。爸爸告诉我，这是大棚西瓜，是村里的现代农业园区。走着走着，我竟然看到了路边长着野向日葵花，就忍不住摘下一朵戴在头上。爸爸说：“女儿，你好美呀！”

春天的老家风景秀丽，我爱老家的春天。

写生日的日记【篇3】

作文需要早起步。对低年级同学来说，日记不失为一种有产的训练形式。

1.写好一句话

一年级同学学完汉语拼音后，就可以开始有意识地教给他们一些简单句式，如：“什么时候，谁在什么地方干什么”、“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自身在一天里的点滴见闻，记载自身在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的。

2.写好几句话

随着小朋友眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。这时要指导小朋友掌握句与句之间的内在联系和衔接，教给他们一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序。

3. 交流日记

刚上小学的小朋友常会感到疑惑：我天天早上背书包上学，下午背书包放学回家，哪有这么多东西好写？这就要求我们注意让小朋友去挖掘生活，积累生活，把小朋友的目光引向家庭、学校、社会生活，指导同学处处做有心人。可以将一些其他小朋友写的生活日记读给他听，或上网看一些小朋友的文章，让小朋友在互相欣赏中发生新的灵感：原来这事也可以写啊！于是生活中的点点滴滴，都成为他们笔下跳动的音符。在家里听到的大人的一些有趣的话；课堂上同学闹的一个笑话；走在路上突然冒出的一个想法等，都成为同学笔下的好资料。小朋友写得稍好的，或有进步的帮他传到网上，让网民评价也能促进小朋友写日记的兴趣。

4. 复述一段话

有一些小朋友这方面能力可能稍差，家长不能急躁，可采用反复读一段话后，要小朋友复述出来，再让他写出来，有的词语也可以提供给他。读的遍数越来越少，复述要求越来越完整，提供的词语可以逐步减少，这样，经过一两个月训练后，再改为看一段电视或录像后让其讲解，在写下来，训练一段时间后，再要求把参与的活动说出来，写下来……

从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让小朋友写日记，其实就是不知不觉把小朋友领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，小朋友就不会感到突然和困难了。

写生日的日记【篇4】

一年一度的写生又开始了。这次老师让我们来到了中山陵。

因为路上很堵，过去之后都5：36了！我和妈妈可急坏了，匆匆忙忙的向前跑。路边的草丛里飞出一只鸟，它嘴里还叼着一条虫子，也正急急忙忙的飞向自己的窝呢！

可能是我们走的太急，不一会儿，我们就迷路了。妈妈立马打电话给了罗老师。罗老师告诉妈妈，说，从我们现在的位置向东走。我妈妈老是说左拐，明明是右拐吗！我数学差，又不可能差到东西南北也分不清啊！我十分不服气，就让妈妈找手机里的指南针。刚开开来，就看见东的指针一直指着我指的地方。哼，我就说吗。一阵风吹了，我身后的树都得意洋洋晃动树叶，发出“沙沙”的声音。这声音真好听！

画完了写生画，我便拿给罗老师看。老师看了一会儿，就说我这次画画的比上次好。走在路上，路边的柳树轻快的摇动着它的柳枝；路边的小花开心的浑身发抖。

看了这么多美景，不禁想起一句话：美丽的中山陵，需要美丽的中国人。

写生日的日记【篇5】

我是一名差生，一个十足的差生，我的成绩差纪律也不好，在班级里没有一个可以谈心的朋友，或许会有同学和我说说话，可是我是知道的要不是我手上的这些钱，就连他们也会离我而去。

今天打算写这样一篇文章，《差生日记》。

放学了这个新来的班主任走了进来，他胖乎乎的是个化学老师，说实话他挺幽默的，也许我们可以成为朋友，他不知道我的成绩的话。他拿起直尺在讲台上重重的敲了两下。大家好像知道了什么，一下子教室里鸦雀无声“你们吵好了吧？”他面无表情的说“化学这么差还有脸吵？”同学们没人敢动一动我也静静的坐在最后一排。“试卷没订正好的留下，其他的人回家去。”这话一出同学们有一部分立刻欢呼了起来。这时的我手里紧紧的攥着这张20几分的化学试卷不知怎么么的我把它放进了书包，整理好后我便想离开教室了可这时被老师发现了，他怒目圆睁的盯着我。我一下子停在了原地，两只脚好像被一条牢固又冰凉的铁链给缠住了一样。：为什么我不敢再向前跨出一步？我难道是怕了？我是个差生在他们眼里我就是坏人，坏人怎么能被老师的仅仅一个直勾勾的眼神给吓住了？我努力的在心里鼓励自己走出去出去了就没事了，可始终踏步出第一步。老师开口了他用着藐视的眼神带着不屑目光和鄙视轻蔑的口吻说：“把凳子抬起来了再走！”与其说这是告诫更不如说是命令来的恰当。我笨手笨脚的翻上椅子看了看老师。只见他头一扭：“看什么看快走！”我没回头走出了教室。我靠在楼梯口的门上心里很杂很乱。老师不管我了。虽然这我早知道了但看到他刚刚的样子我还是显得有些失落。我做错什么了，我知道我逃作业是不对的可是您就不能不这样对我吗？

想到这里我抬着沉甸甸的脚步走上了回家的道路，我一边走着一边想着，想起刚刚的事我又想到了同学是怎样对我的。我其实作为一个差生我很寂寞我很孤独，没有真正朋友的我是不会真正快乐的。或许我很会笑，我也很爱笑，我外表看起来那么坚强。可我的心，又有谁能真正理解我呢？我只不过是用笑来掩饰自己的脆弱罢了。我曾好几次悄悄地在被窝里哭泣，在厕所里抽噎，我曾去数次的幻想一切的一切是多么的美好。可现实一次次的将我的美梦踩在了脚下。老师的冷漠同学的嘲笑，这些让我濒临崩溃。

我开始怀念小学生活。小学里的老师对我多好，我有不会的题目都会来辅导我帮助我用和蔼的语气问我懂了没？小学的同学那么天真无暇那么可爱。我是多么想回到小学去啊！那里有关爱我的老师，关心我的同学。

或许我有一些早熟，可一颗千疮百孔的心怎么能看不透这世间红尘呢？

我衷心希望这个世界上差生可以得到他身边人的关怀，或许他在你们看来并不优秀可他们为何不可成为国家之栋梁，难道你们连千金散失还复来，天生我材必有用的道理吗？一个差生跟需要关爱和呵护，难道不是吗？

写生日的日记【篇6】

黄昏初，夕阳追逐最后一抹余晖，弥散持续的温度。交错的光线融合着落日的光芒渲染出眩目耀眼的暖黄。循环交替的红绿灯，行色匆匆的过路人，浮华热闹的商业店，一个人游荡一座城，走你走过的路，看你看过的风景。街道里上演着不同的故事，如此这般，像极了你、我、他。

落叶纷飞，旋转，下落。我想到宿命，都知道最后的结果是永久的消亡，却都坚持着走一场空洞的命运。

唉，也许生命本该如此。我们又能做些什么呢？然后傻傻地告诉自己：好好活着

写生日的日记【篇7】

学生日记

今天是我进入高中的第一天，我感到非常兴奋和紧张。虽然我是一个内向的人，但我对这个新的开始充满了期待。当我走进学校的大门时，我被壮丽的校园景色所震撼。

我被校园里的各种花卉和树木所吸引。整个学校校园都被绿色草坪环绕着，花香四溢。我看到了各种各样的花朵，有玫瑰、康乃馨、郁金香等。这些花朵散发出香气，使整个校园都充满了生机和活力。在繁忙的都市中，这个校园就像是一个绿洲，让人心旷神怡。

我注意到学校的建筑设计非常现代化。主楼很高大，整洁而富有时代感。阳光透过透明的玻璃窗照射进来，让整个教室明亮而温暖。我听说这里有一个先进的图书馆，里面有各种各样的书籍和电子资源。这让我非常期待去探索和利用。

除了校园和建筑，我还遇到了许多新的同学。他们来自不同的城市和背景，但大家在这里都有一个共同的目标：追求知识和成就。这让我感到非常鼓舞和激励。我相信通过与他们的交流和学习，我可以成长和进步。

在下午的第一堂课中，我们认识了我们的班主任。她是一位年轻而富有激情的女老师。她告诉我们，在这个高中阶段，我们将面临更多的挑战和压力，但同时也将有更多的机会和可能。她鼓励我们要勇敢地面对困难，相信自己的能力，积极参与各种课外活动，并塑造自己的个人品质。

回到家后，我整理了新学期的课程表。我发现有许多新的科目和挑战等待着我。虽然有些科目对我来说可能会很困难，但我决心要努力学习和掌握它们。我希望通过这些学习，能够充实自己的知识储备，为将来的大学和事业做好准备。

今天是一个充满期待和挑战的日子。虽然我有点紧张，但我相信在这个新的环境中，我会遇到许多新的机会和朋友。我将充分利用这个机会，努力学习，并成为一个优秀的学生。我相信通过自己的努力和付出，我可以取得更好的成绩和表现。

今天是我高中生活中重要的一天。我心怀期望，充满激情地迎接这个全新的挑战。我相信在这个学期结束时，我将收获更多的成长和自信。我期待在这个学校中度过难忘的几年，并为自己的未来奠定坚实的基础。

写生日的日记【篇8】

母爱是一片柔柔的云霞，包容着任性的你我。

——题记

微风像妈妈温柔的手，抚摸着我的脸颊。而我，此时正翻开妈妈的三本新旧程度不同的日记，随着妈妈那俊秀的笔迹，一起走进难忘的昨日。

20xx年2月19日 星期三

昨天，经过4个小时的努力，我终于将女儿生下来了！当护士将她倒提，并让她哭出声时，我的内心一下子感受到了做母亲的伟大。当护士把女儿抱给我时，已经累得筋疲力尽的我仍然睁开了眼睛看了女儿。她湿漉漉的身子，闭紧的眼睛，握成拳的小手，红通通的皮肤，以及她那尖尖的头，我甚至怀疑医生抱错了人。今天，我又见到了女儿，看着她熟睡的样子，我忍不住亲了亲她。接着，我看了她的手指头，十个手指；再看脚趾头，十个脚趾。我放心了。这时，女儿醒了，哇哇大哭，我连忙叫护士来，抱女儿去喝奶。

20xx年2月18日 星期六

今天女儿生日。我让她穿上了新年时买的白色蓬蓬裙，她穿上后，不停的问我好不好看。我回答她：“你这么穿，像一个小公主呢！”她很高兴，又跑去问丈夫，得到肯定后，她又高兴地玩起了玩具。傍晚，我在家里张罗了一桌饭菜，来招待给女儿庆祝生日的亲戚们。看着女儿开心的和表哥、表弟打成一片，我的心也明朗起来。晚上，看着女儿面带微笑进入梦乡，我也忘记了一身疲惫。女儿，你高兴，就是妈妈高兴的根源。

20xx年2月18日 星期一

今天女儿很高兴，因为她邀请了许多要好的同学来参加她的生日会。我和丈夫便担当起“厨师”和“采购员”的职务。当我提着大包小包的菜回来时，女儿居然跑出来帮我提菜，还很关心的问我会不会累，我的心一下子被感动了。在厨房炒菜时，我也一直想着这句话。看着女儿和她的同学在外面玩耍，我一下子觉得女儿长大了。

看完日记，我的心中似乎一下子被触动了。日记的内容像电影一般，在我眼前回放。妈妈，你在日记中没有记录你自己的生活，而是细心地记下了我的一点一滴，妈妈，你为我付出了多少，我又为你付出了多少呢？我不知道你的生日，不知道你的身体状况，不知道你的许多许多……你却细细知道我的许多许多。

哦，妈妈，我会在你的心田中一直奔跑，永远…

写生日的日记【篇9】

今天是我来公司的第三天，负责人李哥决定让我参与到具体的工作中来，真是倍感激动!今天我负责的工作是重新处理一块区域的数据，我平时对SQL和ARCGIS都比较了解，这也是对我自己的一次考验。一天的时间我首先分析了在数据处理过程中需要什么，感觉还是缺了一些什么，而且自己学到的东西内容古板，对此我决定进行改进。在工作快要结束的时候，我终于处理好了一部分数据信息，明天可以正式开工了。三天的工作使我渐渐融入到了这个集体之中，对于工作也更加得心应手。

写生日的日记【篇10】

钦佩

我的轮科第一站是骨科，为了更快更好地进入角色，在入科前我认真复习了相关理论知识。入科第一件事护士长余老师就给我们一对一安排了带教老师，接着便一同参加每日的晨交班会议。要知道值晚夜班的护士要对病房七十多位患者的病情一一了解，这可不单单是拥有专业的职业素养推动就可以完成的。听着值夜班的老师对危急重症、手术及特殊患者的当班情况娓娓道来，我十分钦佩！

感恩

他是一位老爷爷，是科里出了名的“犟牛”，也是我第一次进行打针操作的患者。看着这又粗又直的血管，内心有点小兴奋还带着几分忐忑。为了掩盖内心的波澜，我带上口罩，闷着头就上，不敢抬头望一眼，怕老爷爷看出我这小小实习护士的紧张而拒绝我。“小姑娘，别紧张，爷爷不怕疼的，你大胆放心的扎！”头顶传来温厚平和的声音，瞬间抚平了我内心的不安。在带教老师的注视下，扎压脉带，消毒，穿刺，固定，一气呵成！我想即使是多年以后，我也忘不了老人温和的声音，给予我力量，推动着我在护理这条大道上越走越远！

思考

一日，在给63床患者测量脉搏时，由于他左手手腕受伤打着绷带，右手打着点滴，因此换了好几个部位才触摸到脉搏。测量结束后，正准备转身离开，63床大哥突然问了我一个世纪大难题：“你们护士除了勤快还要具备一些什么？”此刻，我的脑海里快速闪过一幕又一幕，我看见南丁格尔提着油灯穿梭在战火下的病床之间；我看见老师们用爱与微笑去呵护、温暖每一位病人；我看见授帽仪式上德高望重的老师细心为我们戴上象征纯洁与美好的燕尾帽……我笑了笑，回答道：“一袭白衣在身，一颗红心于怀，头顶燕尾帽，脚踏风火轮，且有三头六臂！”

总结

时光荏苒，经过近一年的实习，心中颇有感慨，现总结以下几点：

1.理论知识很重要：每当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有经过时间打磨的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

2.付诸实践很重要：不要过于依赖书本上的知识，生活中的问题更加复杂，实践才能出真知。

3.角色转换很重要：角色转化是个坎，想要克服它，一定要主动。我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师们都是很乐意教的。

4.微笑服务很重要：在这里，我每天看到的是笑容可掬的脸孔，特别的亲切，如果我是一位病人，我也会毫不犹豫选择住在这里！因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

实习即将结束，原本迷茫与无知，现如今满载而归。感谢宁乡市人民医院给我们提供了如此好的实习环境，感谢所有的带教老师对我们的悉心教导，感谢给予了我们支持与鼓励的患者，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会！

写生日的日记【篇11】

晚上，为了庆祝新的周末的到来，我和老妈去街上吃锅盖面。

到了店里，我们便要了一碗青椒肉丝面，不一会儿，一碗热气腾腾的面就做好端了上来。 我贪婪地深闻了一口气，哇，真香！再吃一嘴面条，汤的清香，配上面条的筋道，与青嫩爽辣的青椒遥相呼应，美呀！我吃一口，啧一嘴，心满意足地吃完了这碗美味的面。

写生日的日记【篇12】

《求生日记》

第一天：我被意外困在了这个无名小岛上。岛上遍地都是茂密的丛林，奇形怪状的草木掩盖了众多的陷阱。丝毫没有人工痕迹的岛上，唯一出现的是一个破旧的草屋，它成了我唯一的避难所。找到了一些食物和干净的水源，暂时能够维持生活。

第二天：开始探索岛上险象环生的丛林。丛林中隐藏着各种各样的危险，野兽的尖齿、陷阱的致命，都让我倍感压力。每一步都要倍加小心，生死攸关。然而，这片丛林也给了我一丝盼望，有许多野果可以摘取，这些果实成了我维持生命的重要来源。

第三天：发现了一条河流，水质清澈宜人。我汲取河水，并采集了一些可以食用的水生植物，增加了饮食的种类。与此同时，我也遭遇到了来自丛林深处的危险。一只鳄鱼突然从水中冲出，我不得不奋力躲避，幸运地逃过一劫。

第四天：受伤了，我不小心踩中了一个隐藏在草地中的陷阱。伤口并不严重，但情况变得更加困难了。只能依靠草屋中的药品来治疗自己。在这个岛上求生的艰辛开始逐渐显现出来。

第五天：捕获到了一只野兽，这让我期待了一整天的美餐终于实现。将野兽烤熟后，我沉浸在了美味的香气中，享受着胜利的果实。这份丰盛的一餐，也是我岛上生活的一点希望。

第六天：天空中开始刮起了大风，海浪翻涌汹涌。我意识到我必须寻找一种能够制造求救信号的方法。于是，开始制作一个巨大的火炬，希望能够引起远处的注意。在放置火炬的过程中，我不慎将自己的手烧伤了。

第七天：压抑的心情被一丝喜悦所替代。终于，我看到了一艘船的身影，它朝这个岛靠近。我挥舞着双手，尽力呼喊，终于引起了船上人员的注意。他们派出小艇将我救起，我终于和这座鬼岛说再见了。

第八天：回到了安全的城市，我感激不尽。虽然那个小岛带给了我很多苦难，但也让我意识到生活的珍贵。我学到了许多关于求生的技能，对自然充满敬畏。这次经历改变了我对生活的看法，让我更珍惜每一天的平凡幸福。

在我的求生日记中，每一天都是关于生命与死亡的奋斗。我面对巨大的困难，激发出了内心深处的勇气和坚韧。从恐惧到希望，这个过程让我变得更强大，更勇敢。就像一叶扁舟在汹涌的海浪中努力求生，我也终于重获自由，重新开始了我的生活。

写生日的日记【篇13】

（假装这是20xx年12月27日写的日记）

今天是我的生日，我上完上午的辅导班后我就买了我的生日礼物——一个耳机。我拿着耳机，高兴的回家，回到家，爸爸还没回来，等爸爸回来的时候，已经12点半了。我看着手机，吃着爆米花，很是悠闲。

虽然今天是我的生日，但关于学习的事一刻也不能停。也就是说，我还得上辅导班⊙_⊙，下午的辅导班度日往年，在经历了38天的辅导班后，我终于被解放出来了。回到家已经7：40了，parents也已经回啦了，我一进家门，鞋柜子上就放着蛋糕看起来不大，差不多对角线是一扎半，高差不多是一扎（已知一扎是16厘米，假设这个蛋糕的直径等于正方形的边长，问，圆的体积是多少立方厘米？π取3）

我爸爸做了一桌子的菜，其中就有我爱吃的小鸡炖蘑菇。还有炸春卷。我们很快干完了一桌子的菜。我弟弟迫不及待的拿过来了蛋糕，我把蛋糕打开，蛋糕周围都是巧克力碎，蛋糕上也都是水果，但，我基本上没法乱吃水果，吃啥水果嘴都痒痒。经过了一系列的程序后，我吃上了蛋糕。还挺好吃的，但是没吃完，还剩了差不多3/8.

真不戳

写生日的日记【篇14】

在我们成长的过程中，若遇到一个好人或一位好老师，在我们心境充满寒意或孤单无助时，他充满深情地给你一句言语，则这句言语将照亮我们的心田，充满了暖意、感动、动力，将改变我们自己的人生。

在我读初中一年级时，很是淘气。当时我的数学科任教师对我说：“若你再不改掉坏毛病，好好读书，则你家在村子里将永远穷下去，被人看不起。”这句话打中了我的神经，突然间我清醒了，为了我裹小脚的慈祥的母亲今后不再辛劳，有个幸福的晚年，也为了自己能在村里人眼中的改变。我刻苦努力学习，考上了师范院校，如今成了一名光荣的人民教师。

回想自己的心路历程和思想感悟，结合自己所从事的教育工作，感慨和体会颇多，有必要写出来，与同事或学生共勉。

在高二上学期时，我担任班主任，我班接收了一个从昭通转学来的学生，叫小王。见面时，我坦诚地对他说，你来我校读书，应遵守学校纪律和班级规定，念好书，报答父母的养育之恩。他答到，能遵守纪律，好好读书。转眼两个月过去了，有一天，因为宿舍打扫卫生的问题，小王把同宿舍的一个学生在一天内连打两顿，致使该同学离校离家出走。第二天，其家长气势汹汹赶到学校，在双方家长和老师的教育疏导下，此事和平解决。通过这件事，我逐渐了解小王同学过去的经历。小王在初一时就辍学，与当地帮派鬼混，两年后，在父母的劝导下，勉强又读到高一，因环境因素，其父母把他转到我校。通过上述事件，小王把原来的打架恶习又呈现出来，我通过多次与他交谈，使他的心思逐渐收回到校园中，学习上。

在与学生的沟通中，应多从学生的家庭背景说起，击中要害，给予关爱，使他们的心灵充满阳光、暖意、爱心。若学生是来自农村的，我就对他讲父母种地的艰辛，“脸朝黄土背朝天”，一年的收入多半供学生读书。偶尔来学校看子女，有时竟舍不得钱坐车，徒步赶来，只为孩子的生活费够不够，又匆匆徒步赶回家忙农活。若学生是来自机关单位的，则对他讲，你父母在年青时，因为社会家庭原因，未上过大学，他们把梦圆大学，寄托在你的身上。况且，现今各单位不再进行“顶班制”。若你不努力学习，到父母升天时，自己将变得很凄凉、很凄惨，人生最大的悲哀是“人活着，钱没了”。

通过与学生心与心的沟通交流，绝大多数学生会健康的成长，终会考上理想的满意的大学就读，或正常地踏入社会成家立业，做对社会有用的人。

在每周班会上，我都会提到学生的爱心与责任心。爱心就是爱父母、爱自己、爱老师。自己的父母，哪有不爱呢？他们含辛茹苦，生养我们，供我们读书，我们能不动心，动情吗？能天天逃课，天天打架，让父母赔钱伤心吗？当然不能。这样与学生沟通，能使多数学生产生共鸣，收到使多数学生感动的效果。小王同学在回老家参加高考时，对我说，正是因为有我每次在班会上的讲话，他才坚持读到高中毕业。有好多次，他都准备收拾行李走人了，又遇到班会课，听我的心声，他的心灵又一次被激活，点燃读书的欲望。临毕业告别时，他给我讲了很多话，重复最多的一句是：多谢老师。我想小王同学定会满怀信心地走向考场，走进大学校门，走好美好的人生道路。

只有学生心灵充满了阳光，学习、生活才有动力与乐趣。班上另一位同学叫小刘，他家住在城里，家中有别墅，有企业，有轿车，家庭比较富有，父母离异。对他有影响，不思学习，得过且过，毕业前三个月想要退学，离家出走。与其父母联系后，其近80岁的奶奶匆匆赶到学校，与小刘和我一起谈了近两个小时，奶奶说，家中经济不算差，差的是家中没有文化人，没有一个大学生，全家人的希望都寄托在小刘身上，且要有文化，才能使家族经济良好发展下去。在老奶奶几近哭声的劝导下，加之我在旁边引导，小刘同学深受感动，发誓努力学习，不辜负家人和老师的期望。现今，小刘同学一脸阳光，步伐坚定，离大学校门越来越近了。

在学生的成长历程中，难免有一些不如意之事，使学生的心理产生障碍。只要我们教育工作者，富有爱心和责任心，注重细节，把学生当成朋友，促膝谈心，使学生的心灵充满阳光，我们的学生定会成人，成才。

写生日的日记【篇15】

上个星期六，我到舅舅家玩，舅舅给了我很多张书票，我很高兴!我想利用周末的时间去逛书店。

今天天气不冷不热，刚好可以去逛书店，于是我对爸爸说：“我想去天地书店买书。”爸爸同意了。

我们到了书店，看见今天书店里的人较少。书架上摆满各种各样的书，有儿童书、有成年人的书……

我来到儿童书架挑了《趣味动物故事》、《365夜故事》、《伊索寓言》这四本书。我很喜欢这些书，星期一我要带几本书到班上和同学们一起分享。付完账我和爸爸兴高采烈地回家了！

星空日记(汇总15篇)

相信我们大家都是有读过一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的星空日记(汇总15篇)，希望能对您有所帮助，请收藏。

星空日记(篇1)

对于许多人来说，星空是不引人瞩目的事物，但它们却表达了一些不同的情感和认解，让我们一起带着疑惑去探索和发现。

星空对于不同的人来说，具有不同的意义。

那些富有的人家也许是这样：当他们在买昂贵衣服或者做大买卖的时侯，也许并不知道星空的美，当他们去细细去欣赏时，那天空在他们眼里却都是发财的道路，那些斑斑点点的星星是金银财宝。

那些平凡普通的人家也许是这样：当他们在为事业和家庭努力拼搏或者在商场购物时，他们并不知道星空的美丽，当他们去细细观赏的时候，那天空也许就是一张床，那斑斑点点的星星就是他们对劳累的呼唤。

那些家庭贫穷的人们也许是这样：在山里的孩子，当他们在溪边玩耍或者上山砍柴放牛的时候，他们也许不知道星空的美，当他们去细细品赏的时候，那天空就是一种对他们的强烈的呼唤，而星空上斑斑点点的星星就是孩子们一个个幼小活泼天真的梦想。

对于我来说，星空就像我的亲人一样亲切，这样的亲切，我真想用手摘下一颗来，把它们镶在自己的衣服上，永远地藏在心中最隐秘的地方，让它成为我心中永不熄灭的明灯，照亮我前方的路。

星空是传播希望和梦想的小蒲公英，它飞散着，并飘落到每个人的心中，绽放开一朵美丽的花朵。

习习的夜风中，星星竟相闪耀，在它们当中，熟悉的猎户座依旧灿若繁花。这里包含着大大小小的内心世界，蓝色是畅想，黄色是欣慰，绿色是弱小…… 有多少人想对这美丽的星空说畅想欲言。

星空日记(篇2)

夜晚，躺在阳台的躺椅上仰望天空，漫天的星辰映入我的眼帘，一颗一颗的繁星布满了天，数也数不清的繁星不时地向我眨眨眼，像是要说话却说不出来，只能用它特殊的传递方式——眨眼，向我倾诉它想说的，想做的，美丽的大眼睛里充满了无限的忧伤……我望着漫天的繁星，伴着一个美丽的梦，渐渐地进入了梦乡:

满天的繁星其实是王母娘娘花园中各种各样的花，它们被绑在星河中，没有自由，王母娘娘每天都会采一片花瓣装进她的玻璃球中，玻璃球中的花瓣大多数都不一样，绣球星的小花瓣，浅浅地来又轻又柔，像一小半块融化在天空中的云；丁香星，淡紫色的一小瓣，幽静甜美的颜色有点儿羞怯又有点而胆大；樱星，今天的缺了一角的粉白色花瓣像少女的面颊一样，柔美恬静……

星星们都很无聊，眼见王母娘娘天天摘星，星星越来越少，越来越暗，他们决定逃跑，这天，王母娘娘一不小心把修枝的剪刀掉在了花园中，星星们认为时机到了，就有绣球星开始逃跑，绣球星一口咬住剪刀，一点一点地用力用剪刀来剪绑住自己的根须，时间一点一点地过去了，根断了，一颗星星飞了起来，大家仿佛看到了胜利的曙光，又加紧了干活，干得可认真了，不知过了多久，根全断了，星星们自由了，然后，大家悄悄地走到了王母娘娘的房间，把所有的玻璃球打破了。这时，王母娘娘醒了，她大喊：“快抓住他们！”星星们加快速度，一下子飞到天空中，各自找了一个合适的位置，开始照耀大地……王母娘娘见此情形，不高兴地嘟了嘟嘴说:“这样也行，他们还是我的。”

“醒醒，快回屋睡去。”耳畔传来了妈妈的喊声。我张开了双眼：啊，原来只是一场梦啊，我看着天上的星星，笑了。

星空日记(篇3)

“不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实。”这是微电影《星空日记》中的一句台词，就是这句台词让我回味了好久。

电影讲述了一个来自农村的孩子何晓东，从小有着一个摘星星的梦想。因为这个梦想他被人嘲笑。他发愤学习，考上了北京大学，但却修了金融学。在梦想和现实中徘徊。

直到有一天他收到了国际投资银行发来的工作邀请。他是全班第一个得到工作邀请的人。他终于觉得自己有资格去表白，但她却说她等待的始终是那个仰望星空追梦的男人，而不是现实中的这个何晓东。他幡然醒悟原来自己放弃的不仅是梦想还有爱情。

他最终决定就让梦想比现实高那么一点。就让自己去追梦。在天文老师的鼓励下他创建了星库数据资料，并在毕业设计上展示了自己的作品。让观众甚至是专家都觉得不可思议，很震撼。他成功了，实现了自己的人生梦想。最终他在北大的一角伸手看到了星星，从此感到了勇气。

纵观人类的历史还有许许多多这样总是在别人笑过之后才到达这里的人。例如，蔡元培教育家，他工资很高，但为人慷慨大方。终生没有存够钱买一套自己的房子。胡适教育家，他旧学造诣深厚，但却提倡白话文写作。被人笑为“乞丐莲花落”。陈独秀思想家，他给自己起名“独秀”被人嘲笑狂妄自大。裴文中生物学家，他前半生找到了北京猿人头盖骨。在抗战期间，头骨丢失后半生一直在寻找。卞之琳诗人，他时常被人嘲笑为“说话都弯子”于是写出名句“你在桥上看风景看风景的人在楼上看。”

他们也从窘迫于现实的艰难。难道他们就应该放弃梦想，回归所谓的现实吗?那么整个社会的发展将会由谁来维系?

有梦想你就会了不起，有努力你就会有成绩。让我们为期待和梦想而努力奋斗。迎接我们的必定是阳光和笑容。只要多一份坚持，多一份热爱，梦想总有一天会照进我们的现实。

星空日记(篇4)

在汽车协会的集体课上，我看到了北大的立志微电影，感触良多。

《星空日记》讲的是一个乡下孩子，从小有一个摘星星的梦想，但却一直被人嘲笑，在现实和梦想中徘徊。在北京大学的四年里，他学习了经济学、天文学和两个不同的系，代表了他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大，渐渐明白了自己想要的，渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。

在整个微电影中，现实、梦想、爱情和亲情交替，一点一点地诠释着北大精神，

在微电影的开头，主角说他在来北大之前已经成功地忘记了自己的梦想，但这是真的吗？

那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一个夹子，星星很烫，不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚，也有一点点可笑。但这是一个孩子真正的梦想，一个非常简单但伟大的梦想。

可是，毕竟这只能说是一个梦想。在这样的农村环境下，没有人会把天文学当做一种职业，更像是一个笑话。所以，主人公一直被嘲笑着，而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。

摔书本，摔笔，生气，这也许就是主人公的可悲之处。

18岁那年，我母亲去世，我的家庭负债累累，我的大学志愿改学经济学。那是，他哭了，哭得很伤心很伤心。我想，在这一滴眼泪里，既有他对母亲的不舍和思念，也有他对梦想的放弃和对现实的屈服。

大学一年级的时候，主人公觉得从此以后，再也不会让人笑话我了。北大将军是他的新起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格，可是在那一张满满对勾的表格后面，我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。因为那并不是他想要的。

这样去定义一个人？是他所处的位置？不是！是他前进的方向。可是方向到底是什么？在北京大学，有无数的课程可以随时进入，他再次感到困惑。

“如果梦想是一件衣服，那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻，却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗？

王老师和他的第一次谈话中，王老师赞赏了他的梦想。可是在对于这个梦想被人笑话而放弃的现实，王老师的解释就是，大笑，然后，突然停下。“现在笑完了，又能怎么样？

”是啊，笑完了，那又怎么样？能怎么样？那些嘲笑的人们，在嘲笑过后，又能怎样？

继续笑？那自己呢？就这样放弃了？

主人公最后选择辅修天文学双学位。可是对于已经被笑怕的他来说，似乎还是现实更重要。

“像我这样一生下来就没有抓到好牌的人，只能打好手中的烂牌。面对现实，才是我正确的路”现实，真的那么残忍吗？没有抓到一手好牌，就一定要去接受这样的现实？

第二年，她走了，去美国。他没有送别。因为他觉得，如果你不能让自己喜欢的姑娘坐在奥马车里，你就不要去打扰她，免得让然笑话。

... 第四年，北京大学的双学位制度可以给他一个机会。王先生问他自己的选择。他知道她终于接近了她的梦想，所以他去寻找最后的可能性。想找一个公司实习，支持他天文学研究生的学位。

然而，老板直接撕下简历，倒了一杯酒，说：“这是最重要的。醒来，做个梦。所以他放弃了最后的机会。王小姐失望地转过身来，他只能说：，

星空，再见，你好，现实。

就这样，他去了金融部应聘面试处。很快，他实现了他的目标。据就业中心的消息，他实班上第一个被邀请到国际投资银行工作的人。坐在快车上。

拿着申请表，看着对面的孩子唱着小星星，又哭了。梦想，就真的要放弃了。不过，在这个时候，他不必再担心别人嘲笑他了

但当他觉得自己有勇气向他表达自己的爱时，他发现自己喜欢的人是在等待那个在他五岁时仰望星空、追逐梦想的人，而不是现在的自己。她转身而过的那个瞬间，他的笑脸渐渐的僵硬了……

再次回到天文教室，王老师平静地说，他好久没来上课了。一句淡淡的问候，却让他在无言以对。

别人对他说过一千次：”别做梦了。”

可王老师却对我说，“梦，才是最真实的现实。”

一直逼自己长大，比自己走正确的路。但最后，我发现支持梦想的不是现实，而是支持你现实的梦想。

最后，他放弃了银行的工作，开始建立一个动态集群数据库，作为天文学的毕业设计。

你好，星空；现实，再见。

站在舞台上，面对众多评委，昔日的经历再次被一个个唤醒，笑声不断，无尽的笑声在我脑海中闪现，最后王老师的一巴掌响起，结束了无尽的笑声。“笑完了，又能怎样？”

“如果人只能活一次，就让梦想比现实，高那么一点吧”。

面对动态的明星数据库，王先生笑了，所有的观众都惊讶地站起来鼓掌，而他自己，拿着星团，也被惊呆了，因为他终于实现了自己的梦想。那天，在北京大学的一个角落里，我独自等待星空的到来，从此我感到了勇气。

看完之后，有个学姐说，她今天感触很多。因为老师刚在课堂上讲了这个话题，瞬间就有了这样一部微电影。大二的时候，他对未来有自己的担忧。学姐说，当梦想额现实有了冲突，你会选什么？

我毫不犹豫的选择了现实。当时我看完之后的感想其实，并没有多少，因为我一直觉得，现实和梦想之间存在很大的差距，而能像主人公一样有如此勇气的，现实中真的很多吗？我不敢赌。

所以我选择现实。

当我一遍又一遍地看这部15分钟的微电影时，我的感觉越来越强烈。十五分钟的电影，我看到了一个小时。因为，我想，虽然只有15分钟，台词不多，但都很经典。

爱情，很美好，却又很现实。什么才是真正表白的勇气？我想并不是物质上的富有，宝马车又怎样？没有宝马车，单车就不能带来幸福吗？

现实，很残酷，却又很温存。在一个个痛楚的背后，我相信总会有那么一个温暖的地方，会让你在残忍的现实中有那么一个可以坚持你梦想的地方。但是，这个过程会很漫长，会很痛苦。

我不知道我的梦想和现实。最后我会选择什么？我希望大学四年后我能慢慢长大。我也相信我会慢慢长大。那时，我相信我会有勇气和信心去面对和解决它。

webelieveindreams.

星空日记(篇5)

《星空日记》是继《女生日记》、《男生日记》走红网络之后，北京大学再次推出的纪念毕业季的微电影，看了之后你有什么想说的？看看下面的星空日记观后感吧！

星空日记观后感【1】《星空日记》讲的是一个乡下孩子，从小有一个摘星星的梦想，但却一直被人嘲笑，在现实和梦想中徘徊。在北京大学的四年里，他学习了经济学、天文学和两个不同的系，这代表了他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大，渐渐明白了自己想要的，渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。

在整个微电影中，现实、梦想、爱情和亲情交替，一点一点地诠释着北大精神，

在微电影的开头，主角说他在来北大之前已经成功地忘记了自己的梦想，但这是真的吗？ 那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一个夹子，星星很烫，不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚，也有一点点可笑。

但这是一个孩子真正的梦想，一个非常简单但伟大的梦想。可是，毕竟这只能说是一个梦想。在这样的农村环境下，没有人会把天文学当做一种职业，更像是一个笑话。

所以，主人公一直被嘲笑着，而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。摔书本，摔笔，生气，这也许就是主人公的可悲之处。

18岁那年，我母亲去世，我的家庭负债累累，我的大学志愿改学经济学。那是，他哭了，哭得很伤心很伤心。我想，在这一滴眼泪里，既有他对母亲的不舍和思念，也有他对梦想的放弃和对现实的屈服。

大学一年级的时候，主人公觉得从此以后，再也不会让人笑话我了。北大将军是他的新起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的**，可是在那一张满满对勾的**后面，我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的**吧。因为那并不是他想要的。

这样去定义一个人？是他所处的位置？不是！是他前进的方向。可是方向到底是什么？在北京大学，有无数的课程可以随时进入，他再次感到困惑。

“如果梦想是一件衣服，那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻，却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗？

星空日记观后感【2】看这部微电影第一遍，自己就哭得稀里哗啦的。一个穷小子，从小立志摘星星，想学天文学；后来生计所迫，学了经济，坚持旁听、辅修天文学。尽管他被邀请到国际投资银行工作，但最终还是撕毁了这份协议，选择了坚守自己的理想，凭借出色的毕业设计征服了天文学系的评委。

就让梦想比现实，高那么一点儿吧。

小时候在家中，每当有亲戚朋友来串门，小孩子不免成为大家关注的焦点；而当叔叔阿姨面带笑容地、用和他们平时说话不一样的温柔语气问：“孩子，以后你想成为一个什么样的人？”我会自豪地说：

“我以后要当一个科学家！”这种社会期许的回答自然能够收到良好的反响，大人们听到以后总会交口称赞，说这孩子真懂事。

“我一直在逼自己长大，逼自己走正确的路。”懂事，而不是梦想，伴随我从小到大。每一个阶段，我都生活在社会的意见里；这也要拜自己出色的社会化所赐。

我不会像电影里的主人公那样因为坚持自己的梦想而被人殴打和嘲笑。我相信，任何一个人格正常的孩子，经过正规的家庭教育和学校教育，都能通过社会化实现一套被所在社会认可的价值观。除非家长或学校试图通过暴力改变现实。

在我来北大之前，我没有成功地忘记我的梦想。我记得接到招办老师**的时候，问我想报什么专业，我欣喜地说：“德语。

”**那头短暂的沉默，然后说：“抱歉，德语系今年在山东没有计划。”

“不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了你的现实。”男主角做得最正确的一个选择，或许是选修天文学双学位，而不是从经济学院转专业到天文学。想从政管转专业到外院学德语，这可能是我这辈子做得最“错误”的决定——我自认为我坚持了自己的梦想，得到的却是家里冷冰冰的回复：

“你要是敢转专业，你以后休想得到家里的一分钱。”

在我的一再坚持下，他们终于改变了回复：“你要是敢转专业，我们就不认你这个儿子。”

于是我还是觉得，现实支撑了梦想。等到父母确信我不会有任何“非分之想”以后，辅修和双学位他们也没怎么太多插手。不过现实是，大一上绩点太低以至于不够修德语辅修；到了大二，兴趣转向了社会学，于是选了社会学的双学位。

直到现在，我还是暗自庆幸自己没有告诉父母，除了央企的经双之外，北大的双学位也没有得到教育部的认可。我还很庆幸我向父母撒了谎，说我的成绩不够修经双；不然估计要被逼着修个经双，可是自己数学又不好脑子又笨，经世济民个蛋，最后还不是经家济自己。

突然我发现做这样的决定不需要很大的理由。没有人在乎双学位是为了功利还是为了成长的梦想。梦想，存在自己心里就好。

来北大的学生不可能都像《星空日记》的男主角一样，出身贫寒、坚守梦想、绩点第

一、实现梦想。至于男主角的未来，影片也没有展示。选了天文学这条路，注定和很多基础学科一样要苦苦耕耘，不知什么时候能多发几篇*****熬出头，真正让人类的知识领域扩展一点点。

对于一个坚持梦想，但有着共同家庭背经得学生来说，能否承受这个时代物质匮乏和家庭的强烈要求，实在是个未知数。

但是这就是北大最好的地方啊！至少，你可以享受选课辅修双学位的自由，而不是学校教务规定你只能修这几门课、每个学期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，让梦想高于现实；至少，能让梦想发亮那么一会儿，能够让自己的内心得到暂时的安宁。

以及欢迎大家报名社会学双学位，别看它不怎么火，可是必修学分多得一比啊。

星空日记(篇6)

小时候的我，总喜欢仰望星空，总喜欢将一天的烦恼和忧愁，倾诉给头顶上的这片星空，因为我一直坚信：闪烁发亮的星辰会理解我，会帮助我担当一切！这或许就是一种信仰，所以我小小的心灵一直在逃避后来，我发现，我错了！

你的成绩再这么下去可不行啊！快升学了。面对老师的声声责备，我满不在乎，对老师信誓旦旦地作了保证之后，立马将其抛之脑后

很快，临近小学毕业，我的学习态度还是一如既往得好，大禹是三过家门而不入，而我是三进办公室而不出。天天被老师邀入办公室喝茶，这学习成绩怎能不好？

你怎么还是老样子啊？又是一次漫不经心的谈话。我回到家中。晚饭过后，口中无聊地叼着一根狗尾巴草，踩着稀薄的月光，寂寞地漫步于星空下的田野，祈求和盼望的眼神再一次投向夜空，看着缀满星辰的星河，心中的不安，担忧的思绪再次被一扫而光。临近期末的紧迫感也早已忘却，只是留下所谓的星空幻想。

秋叶落无痕，岁月逝无声。我们终于毕业了，我带着阵阵欣喜，丝丝不安，满怀期盼走出了相处六年的校园。

日子一页页翻过，那个阴雨绵绵的上午，我终于收到了承载我六年智慧，耗费我六年努力的成绩单，我迫不及待地拆开它，可是迎接我的并不是星空对我的祝福，而是一场汹涌袭来的暴雨，这个让我无路可避的暴雨将我吞没了，将我的独木桥打翻了

雨静静地下着，轻轻地从我的脸庞滑落，仿佛在安慰我这颗破损不堪的心。无奈、不甘、后悔、惆怅弥漫我整个内心

夜幕再一次降临，为什么？心底忍不住地咆哮，冷冽的风划过心间留下道道裂痕，我的心不禁微微颤抖，又一次仰望星空，只见银河的丝带依旧闪耀，依旧美丽，而我的心早已黯淡无光，支离破碎。终于，我听到了一声来自心灵最深处的无力叹息。

良久，惆怅迷茫的双眼慢慢地转变为坚定，是的，我错了！我总认为自己可以像星星一样闪烁发光，可以逃避人生。原来，星星再怎么闪烁，也逃不了银河的束缚；人再怎么逃脱，也逃离不了人生的轨道。

星空是美丽的，是梦幻的，是遥不可及的，而人生是现实的，是残酷的，是只能依靠自己的。星空所蕴含的美丽只不过是一种遐想罢了！

或许，过了爱做梦的年龄，梦该醒了

星空日记(篇7)

儿时的乐趣无处不在，一根草、一只虫，甚至是一方天空，都可以让我浮想联翩，沉醉其中。

记得我那时最喜欢坐在月下乘凉了，小时候常坐在爷爷膝上，这个诙谐睿智的老人，总会与我分享无穷的乐趣，他每天雷打不动地在街旁给我买一盒果汁。他总是牵着我的手指向天空，教我认识星星，月光透过绿荫洒在水泥路上，有时候轻风拂过脸颊，影子便迷乱起来，丝丝的凉风将我身体吹得很凉爽，月光穿过屋檐，射向窗棂，世界好像染上了一层银辉，夜空的繁星好美啊！我感叹道，爷爷笑眯了眼睛，额上的皱纹不经意间密了。

还记得，我曾打算爬上那棵旁枝横生的大树，这个伟大计划却因一种新奇的生物而功亏一匮，那时，我已经攀上了那根主干，正踩着其他枝节往上爬，准备大展拳脚之时，却惊恐地发现主干上面布满了翠绿色的、圆头圆脑的小虫子，它们正安详地睡着，细微地呼吸，我相信，如果我那时侧耳旁听，必能听见它们在梦中发出的咛喃。只是那时我胆小，早就跳下大树，落荒而逃了。

我还喜欢掘土，点点微光钻到浓密的树林，落到头顶上，激起来，散掉在黄昏的土地里，显得很神秘与阴森，而我自以为很勇敢，就踌躇满怀地去探秘了，在杂草从中探寻，在土壤中翻找，弄得爷爷故意装出很生气的样子，把我提起来，在屁股上不轻不重地拍了好几下回家。

韶光易逝，时光飞逝。几年前，我告别了童年，告别了养病的爷爷，独自一人前往这陌生的南方，肩负着光荣而沉重的使命，自那以后，我便再不能与他人共享这心中的一片月了，任由时间冲碎了这美好的回忆，而我，先是愕然，再是迷惑，终于还是淡然了。如今，我还能与他人分享那心中的一片月吗？

总有一天，沉睡在心中的回忆将浮出水面，月亮将再一次抚摸我的脸颊，笑语将再一次充满屋檐，轻风会再一次掠过树林，爷爷会再一次握着我的手，指着天空的北斗七星说：以后想我了，就向这个勺子方向，爷爷就在这里。而我会微笑着，望向心中的那一片月。

星空日记(篇8)

看到这个题目，我想大家会想起我们北大的一部著名的微电影《星空日记》。它讲述了一位少年追逐自己的摘星梦的故事。我印象最深刻的一幕，是朱军所扮演的老师用讽刺和蔑视的语气念出孩子的作文：“我的理想，摘星星”。全班同学的哄堂大笑，在那一刻，伤害了一个孩子如同泡沫般脆弱的心灵。难道一个孩子不能够拥有做梦的权利吗？难道拥有一颗做梦的心就有错吗？

梦想犹如浩瀚夜空中的一颗颗璀璨的明星，在无尽的黑夜中指引着我们的方向。梦想的星光，虽微弱却一直闪耀，虽遥不可及却常驻银河。梦想不分高低贵贱，就像每一颗星星都散发着独特的光芒。

或许，我们应该思考，有多少次，我们的梦想被粉碎在我们自己手中，有多少次，我们的满腔热情被自己无情的否定，又有多少次，我们对自己说：“不，这太难了；不，那根本不可能；不，我根本没有那个时间。”殊不知，有多少看似不可能的幻想正在便利我们的生活，又有多少不可能的梦被人们从星空中摘下。

所以，尽情的梦想吧，让思维绽放光芒。在这个提倡大众创业，万众创新的时代，只有敢梦想，才能有创造。作为新时代有着旺盛活力的年轻人，我们不该让懦弱制约了我们的脚步，不该让顺从禁锢了我们的思想。能打败我们的，不是社会的浮华，也不是生存的约束，只是放弃了梦想的自己。在青春的大好年华，我们有资本，有潜力去梦想，去闯荡，如同《星空日记》的主人公一般，去追寻自己的摘星梦。

星空日记不应该只是放在那里，我选择将他翻转，日记星空。

尼克胡哲曾说：“nogoalistoobig。nodreamistoofartobefetched。”只要我们敢想，愿意去想，用群星点缀夜空，前方的道路便不在黑暗，洒满星光。

星空日记(篇9)

多少明月夜从眼前轻轻地滑过，一去不复返。又有多少烦恼快乐也随风飘散。我独坐在时间的一隅，放飞思绪，心底响起那些跫言。

7月31日晴

这天和平常一样，可到了晚自修第二节时，老师说，明天要分班。教室变得骚动。我很平静，该来的终究会水，该走的也都会走，就像那些高三了准备要离开的人。

同桌小夏写了一张纸条给我：心心，我好怕明天的分班，你怕吗?这次完了，要是在别班，老师念名字多不好……看她这样写，我变得有些无措。我看向窗外，天空有零星点缀。我回道：小夏，不管怎样，我们要快乐，还有那么多日子要过，走过了也就过去了。我们无言，沉默，然后发呆。

这一个晚自修很快就过去了。我对前桌晴说：看了小夏写的话，我突然很怕。伸出你的手，让我握一下好吗?晴迟疑了一会儿，把手伸了过来。“好温暖。可惜过了这个晚上，再也握不到你的手了，”我忧忧地说。

同桌小夏看到我们这样，说：“真是，又不是生离死别。”

8月1日晴

今天早上，我很早就到了教室。教室外贴着一张学生名单表，我看了看，没有我的名字。意料之中。我收拾书本，准备离开这曾经呆过一年的班级。真的要离开了吗?小夏还没有来。这个懒虫又起晚了。我拿着重重的书，望了一眼空荡荡的桌子，慢慢走出了再也不属于我的教室。觉得心里空空的，有些失落。你还是没有来。我离开了。

我在新班级门口停了一会儿，迅速走了进去。然后写道：这个夏天和去年夏天一样忧伤。去年，莹离开了我，去她向往的星空了。昨天晚上又失眠了。今天从快班调到慢班，一切都是沮丧的。“今天”这个词忽然让我害怕，我的心好乱，却又哭不出来……

8月2日阴

今天，小夏给我写信了。她在上面写着：心心，我早一七来时，你已经走了。可是有点不习惯你不在身边。一切怎么说来就来了……我也不知道该说什么，没有太多的言语。你依然留在那儿，我离开了。

“小夏，你要认真听课。有空常聊，我们只是隔着一堵墙。”虽说我与你只是一年的同桌，但书上说一个人与另一个人相遇的可能性是千万分之一，我们多有缘啊……

8月14日晴

我写了封信给晴。早就答应她的，直到现在才写。晴很快就回信了，说我不该写得那么伤感。可她却写：一晃两个星期过去了，你也离开我们两个星期了……这家伙，不过挺感动的。晴写道：好怀念坐四组的那个月……我也挺怀念的。

晴说，充满阳光的未来在远处向我们招手，所以我们都要努力哦！

8月22日晴

又要考试了。每次考试前总是很害怕，更害怕那触目惊心的考卷。不知道该怎么办。唉，悲哀啊!

阳光一丝丝舒展地斜照着。天空没有云，树叶轻轻摇晃着。

今天作业好多啊，好累。累得喘不过气来。

10月6日晴

第二次月考已经结束了。晴考得很好，真为她感到高兴。小夏不知考得如何，希望她也好，身边的人都好。

时间缓缓地流，都过去那么久了。我亦是我，没有变。也没有努力，所以依旧没有考好。真的该努力了，只剩下200多天了……

可是我依旧不喜欢呆在教室，不喜欢上晚自修第四节。

星空日记(篇10)

今天的夜晚，星空格外明亮，散发着夏夜的清新和宁静。月光洒在大地上，如银河般绚烂，点亮了黑暗里的每个角落。我静静地坐在院子里，被美丽的星空深深吸引着。于是，我决定写下这篇《夜晚星空的日记》，为这美丽的夜晚留下一段记忆。

晚上的天空是那样的宁静，没有白天的喧嚣，只有远处微弱的虫鸣作为伴奏。静谧的环境让我感受到大自然的独特之美。我仰望星空，星星闪烁着点点光芒，好似成千上万颗明亮的钻石散落在夜空中。它们散发出的光芒，距离这么遥远，穿越无垠的宇宙，穿越时间的长河，终于照亮了地球的夜晚。这种距离，让我感到惊叹和敬畏。

我竖起耳朵，仔细聆听夜晚的声音。虫鸣、微风和树叶的沙沙声，构成了这片夜晚的音乐。与白天相比，这种声音更加纯粹和动人。在这样的环境中，我仿佛与星星们开启了一次心灵的对话。它们那样清冷，却又给我带来了无尽的思考和启示。每一个闪烁的光点，都是宇宙中一个独特的存在。它们带给我无限遐想和美好的幻想。

回忆起小时候，我总是喜欢躺在床上，看着窗外的星空发呆。那时的星空总是那么的纯净无暇，仿佛是从童话故事中走出来的。可是随着年龄的增长，忙碌和压力使我逐渐忽视了这个美的存在。今天的夜晚重新唤醒了我对星空的热爱和向往。

或许是夜晚的星光太过诱人，我不禁走出了院子，踏上了一段徒步之旅。星空投射的光芒将小路照亮，我不再害怕黑暗，反而兴奋地继续往前走。当我走到一座小山顶上时，心里充满了快乐和满足。这里没有城市的喧嚣和车辆的噪音，只有寂静的夜空和微风的呼唤。

我选择在山顶的草地上休息，静静地凝视着这片星空。我的眼前，是一幅美轮美奂的画卷——点点星光交相辉映，组成一幅壮丽的星河图。最亮的恒星犹如瑰丽的皇冠，耀眼夺目。我试着辨认其中的星座，追寻着北斗七星的位置，带着赞叹，感叹创造宇宙的伟大力量。

夜晚的星空给我带来极大的安慰和慰籍。在这宁静的环境中，我找到了心灵的归属和容身之所。星空无疑是宇宙最美丽的存在，它们犹如人生中的引导者，提醒我坚持和追求自己的梦想。它们的光明给了我希望和勇气。

夜晚星空是无私的，它们始终都在那里，无论你是寂寞还是快乐，它们默默地守望着你。真希望能时光倒流，回到每个夜晚，与星空独处，感受它们的温暖和亲近。

当我再次抬头看向这片星空时，我心里的感动溢于言表。我下定决心，从此注重夜晚星空的每一个细节，记录下来。这便是为什么我决定写下这篇《夜晚星空的日记》的原因。希望写出的文字能够永恒，把这美丽的一刻铭记在心中。

星空在我眼前闪烁着，如同无尽的希望和梦想。我相信，只要自己能坚持向前，勇往直前，这片星空一定会为我指引前行的方向。感谢夜晚星空的日记带给我这个美妙的夜晚，让我重新认识自己和宇宙。

如今，距离写下这篇《夜晚星空的日记》已经过去了许多年。回首当年，我仍然对夜晚的星空念念不忘。夜晚星空的日记永远留在我心中，一直陪伴着我成长和追求梦想的旅程。

星空日记(篇11)

北大宣传片《星空日记》是一部生动具体的宣传片，通过描述北大校园内星空的美丽景色，展现了北大丰富多彩的学术氛围和优秀的人才培养环境。这部宣传片通过文字的描绘和丰富多样的视觉效果，让观众亲身感受北大校园的神奇魅力，激发对学习和追求知识的热情。

宣传片一开始，画面呈现出一个宁静的夜晚，星空璀璨，星星闪烁。一个少年身穿北大校服，慢慢走进了画面。他仰望着星空，脸上洋溢着兴奋的表情。屏幕逐渐回溯到他的过去，他从一个音乐学院的学生变成现在的北大学子。

接下来，画面出现了北大校园的壮丽景色。从入口开始，观众可以看到绿树成荫的道路，两旁是布满鲜花的花坛。画面切换到教学楼，一间间宽敞明亮的教室，里面充满了博学的学生和教授。老师们在讲台上激情四溢地授课，学生们认真聆听，互动紧张。在实验室里，学生们专注地进行科研，微笑和满足的眼神表达了他们的喜爱。

接下来，画面又出现了北大的图书馆。这是一个安静祥和的地方，书籍、电脑和学生在其中相互交织。有的学生在迅速翻阅书本，有的在电脑前认真查找资料，有的在讨论学术问题。每个人都在为自己的目标和理想而拼搏，这种追求知识的氛围渗透到了整个校园。

宣传片的画面逐渐转向了学生宿舍。北大的宿舍虽然布置简朴，但是充满了年轻人的朝气和活力。学生们在寝室里互相交流学术问题，辅导同学，也有时候举行一些小型的学术研讨会。一份招牌的面馆成为了学生们晚上聚餐的地方，他们边吃边聊，边倾听老师的经验之谈，这种相互之间的交流让大家感到亲切。

画面再次回到了那个少年仰望星空的场景。如今的他已经成了一个英俊而自信的大学生，他眺望着星空，心中充满了对未来的渴望。宣传片结束时，他满怀自豪地说：“北大，就是我追逐梦想的地方。”

北大宣传片《星空日记》以生动、具体的方式展示了北大丰富多彩的学术氛围和优秀的人才培养环境。通过描绘北大校园的壮丽景色、学习和交流的场景，宣传片激励观众保持对学习和知识追求的热情。它打破了传统宣传片的框架，用故事情节和艺术表演来表达北大的独特魅力，吸引更多的人们前来学习、投奔这个充满活力的学府。

星空日记(篇12)

我的星空

李贺安

我在房间里发现了15处星空。

它们分别在芭比画上、门上、发卡上……可多了！芭比画上就有5处星空呢！它们散发着幽幽的蓝光。发卡上的星空散发着粉红色的光芒。我所有的星空都一闪一闪的。不过看到这些美丽、闪亮的星空可是有前提的呢！首先，天要黑；然后，要拿手电筒照。这样，说不定就可以看到星空了。

如果我的房间有个像香蕉一样的月亮的话，那就变成夜空了。不过大家都想知道我口中的星空是什么吧？告诉你们，其实就是一些晶晶片而已呢！

星空日记(篇13)

《星空日记》观后感篇一：星空日记微电影

在跟车协的团课中，看到这个北大的立志微电影，有好多的感慨。

《星空日记》讲的是一个乡下孩子，从小有一个摘星星的梦想，但却一直被人嘲笑，在现实和梦想中徘徊。在北大的四年里，他学习了经济学，天文学，俩个完全不同的学系，代表着他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大，渐渐明白了自己想要的，渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。整个微电影中，现实，梦想，爱情，亲情交替，一点一点阐释了北大精神，

微电影开头，主人公说自己来北大之前已经成功忘掉自己的梦想，可是果真如此吗？那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一个夹子，星星很烫，不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚，也有一点点可笑。可是这却是一个孩子真实的梦想，一个很朴素却又很伟大的梦想。可是，毕竟这只能说是一个梦想。在那个乡下的环境里，没有人会把天文当做是一个职业，更多的只是当成一种笑话。所以，主人公一直被嘲笑着，而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。摔书本，摔笔，生气，这也许就是主人公的可悲之处。

十八岁，母亲去世，家里欠债，大学志愿改报经济专业。那是，他哭了，哭得很伤心很伤心。我想，这眼泪里，包含的不仅仅是对他对母亲的不舍和思念，还有他对梦想的放弃，对现实的屈服。

大学第一年，报到，主人公想，从那时起，不会再让人笑我，北大将是他新的起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格，可是在那一张满满对勾的表格后面，我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。因为那并不是他想要的。

这样去定义一个人？是他所处的位置？不是！是他前进的方向。可是方向到底是什么？在北大那个有无数可以随时进去的课堂里，他再一次迷惑了。

“如果梦想是一件衣服，那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻，却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗？

王老师和他的第一次谈话中，王老师赞赏了他的梦想。可是在对于这个梦想被人笑话而放弃的现实，王老师的解释就是，大笑，然后，突然停下。“现在笑完了，又能怎么样？”是啊，笑完了，那又怎么样？能怎么样？那些嘲笑的人们，在嘲笑过后，又能怎样？继续笑？那自己呢？就这样放弃了？主人公最后选择辅修天文学双学位。可是对于已经被笑怕的他来说，似乎还是现实更重要。

“像我这样一生下来就没有抓到好牌的人，只能打好手中的烂牌。面对现实，才是我正确的路”现实，真的那么残忍吗？没有抓到一手好牌，就一定要去接受这样的现实？第二年，她走了，去美国。他没有送别。因为他觉得，如果你不能让自己喜欢的姑娘坐在奥马车里，你就不要去打扰她，免得让然笑话。

星空日记(篇14)

看这部微电影第一遍，自己就哭得稀里哗啦的。一个穷小子，从小立志摘星星，想学天文学；后来生计所迫，学了经济，坚持旁听、辅修天文学。虽然获得国际投行的工作邀请，但是最终撕毁协议，选择坚持自己的理想，用自己出色的毕业设计征服了天文系的评委们。

就让梦想比现实，高那么一点儿吧。

小时候在家中，每当有亲戚朋友来串门，小孩子不免成为大家关注的焦点；而当叔叔阿姨面带笑容地、用和他们平时说话不一样的温柔语气问：“孩子，以后你想成为一个什么样的人？”我会自豪地说：“我以后要当一个科学家！”这种社会期许的回答自然能够收到良好的反响，大人们听到以后总会交口称赞，说这孩子真懂事。

“我一直在逼自己长大，逼自己走正确的路。”懂事，而不是梦想，伴随我从小到大。每一个阶段，我都生活在社会的意见里；这也要拜自己出色的社会化所赐。我不至于像影片中的主人公那样，因为坚持自己的梦想而挨打、被嘲笑。我相信任何一个性格正常的孩子，经过常规的家庭熏陶、学校教育，都能通过社会化而习得自己生活在其中的社会所认可的一套价值。除非，家长或学校试图通过暴力的方式改变现实。

在来到北大之前，我并未成功地忘掉自己的梦想。我记得接到招办老师电话的时候，问我想报什么专业，我欣喜地说：“德语。”电话那头短暂的沉默，然后说：“抱歉，德语系今年在山东没有计划。”

“不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了你的现实。”男主角做得最正确的一个选择，或许是选修天文学双学位，而不是从经济学院转专业到天文学。想从政管转专业到外院学德语，这可能是我这辈子做得最“错误”的决定——我自认为我坚持了自己的梦想，得到的却是家里冷冰冰的回复：“你要是敢转专业，你以后休想得到家里的一分钱。”

在我的一再坚持下，他们终于改变了回复：“你要是敢转专业，我们就不认你这个儿子。”

于是我还是觉得，现实支撑了梦想。等到父母确信我不会有任何“非分之想”以后，辅修和双学位他们也没怎么太多插手。不过现实是，大一上绩点太低以至于不够修德语辅修；到了大二，兴趣转向了社会学，于是选了社会学的双学位。

我直到现在还暗自庆幸没有告诉父母，北大的双学位除了CCER的经双，其他都不是教育部级别承认的学位。我还很庆幸我向父母撒了谎，说我的成绩不够修经双；不然估计要被逼着修个经双，可是自己数学又不好脑子又笨，经世济民个蛋，最后还不是经家济自己。

突然发现做这种决定不需要多么宏大的理由，没人在意修双学位是出于功利目的还是从小到大的梦想。梦想，存在自己心里就好。

来北大的学生不可能都像《星空日记》的男主角一样，出身贫寒、坚守梦想、绩点第一、实现梦想。至于男主角的未来，影片也没有展示。选了天文学这条路，注定和很多基础学科一样要苦苦耕耘，不知什么时候能多发几篇paper熬出头，真正让人类的知识领域扩展一点点。这对于一个坚持梦想但是家境一般的学生来说，能不能在这个时代经得住物质的匮乏、家庭的催促，真的是个未知数。

但是这就是北大最好的地方啊！至少，你可以享受选课辅修双学位的自由，而不是学校教务规定你只能修这几门课、每个学期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，让梦想高于现实；至少，能让梦想发亮那么一会儿，能够让自己的内心得到暂时的安宁。

以及欢迎大家报名社会学双学位，别看它不怎么火，可是必修学分多得一比啊。

星空日记(篇15)

每到夜晚，无聊时仰望星空已成了我的一种习惯。啊！极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星

浩淼无边的苍穹，无数的小星星，闪烁着无限的神秘和无穷的遐想。柔和静谧的夜空，承载了我无数幻想和期盼。珍珠玛瑙，我记得小时候，夏天的夜晚，依偎在大人的怀里，姥姥摇着蒲扇给我讲牛郎织女的故事，我则好奇地一颗颗数着夜空的星星。但现在我长大，已经十二岁了。可我又烦心事的话，仍旧会向夜幕中的繁星述说，怀念小时候牛郎织女的传说。

去公园玩的日记精选

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去公园玩的日记(篇1)

在我的家乡有一条路叫隆山路，这条路上有一处美景，名为隆山公园。

这里我已经不是第一次来玩了，以前我来都是一股脑的来打水，都没仔细观赏过它的独特风味。到达大门口，首先映入眼帘的是那独特的瓦片四角亭和三扇黑色大木门。现在正值春季，跨入这时代的大门，你会闻到一股清香，伴随着那两旁生气勃勃、枝叶茂盛的满山绿叶，不知道的人都会以为自己进了森林。那红红紫紫的花就像在向我们招手，红的耀眼，紫的可爱。鸟儿们也唧唧地唱着歌。

往前走，你就会看到一个古老的亭子。下面有四条长长的阶梯可以上去。同时，这四条阶梯也在时时刻刻的保护它的安全，生怕它会掉下去似的。这个亭子一共有六个角，分上下两层。上面一层是由六根黑红色的柱子支撑着，地面是由石头砌成的。而下面一层摆放着几个休息的石墩和一张石桌。这就是五九亭。五九亭的中央有一座石碑，上面有__亲手提笔的字，因五九亭建于五月九日，所以称为五九亭。

继续往上走，你会看到一个雕刻着三条龙盘绕在山上，威严的守护在洞口，这就是龙洞，龙洞的左边就是无人不知，无人不晓的隆山塔。隆山塔十分高大雄伟，它宛如一座山峰，屹立在我眼前。它共分七层，每层有六个面。站在隆山塔脚下向下观望，隆山公园的美景大半收在眼底，十分壮观，它大体上呈红色，黑色的屋檐在阳光下晶晶耀，远远望去，仿佛在观望一个伟大的壮举。

这古老的亭，这古老的塔，让隆山公园拥有一份独特的韵味，让我们百“赏”不厌。

去公园玩的日记(篇2)

去海洋公园日记

今天，我兴高采烈地来到了海洋公园，迎着清晨的阳光，我迫不及待地走进了这个神奇的世界。一进门，前面的欢迎广场就让我眼前一亮，色彩鲜艳的鲜花装饰得犹如一幅画卷，热情的工作人员笑容满面地迎接着每一位游客。

海洋公园中有各种各样的活动和展览，我决定先去海洋牧场看看。来到那里，我被眼前的景象惊呆了。青翠欲滴的花坛中，四只大熊猫正在悠闲地吃竹子，它们温和的表情和轻柔的动作让人忍不住为之倾倒。除了大熊猫，还有馆内可爱的海豚、海狮、企鹅等动物，它们在水面上嬉戏玩耍，给人们带来了无尽的欢乐。

随后，我来到了最让人期待的海洋动物表演场地。巨大的海豚表演场地，座无虚席。“扑通！扑通！”整齐划一的声音响起，四只身姿矫健的海豚跃出水面，舞动着美丽的弧线，令人心驰神往。演员的指挥果断有力，海豚们紧密配合，表演着一个又一个惊险刺激的动作和动人的故事。此时热烈的掌声和欢呼声此起彼伏，把整个场地点亮了。

我来到了海洋世界大剧院。这里是一座仿古海底宫殿，内部被设计成宽阔的海洋生态环境。当我一踏入剧院，仿佛进入了深海的世界。在蓝色的水幕之后，各种珊瑚、鱼群、海马等奇幻水生生物向我展示了海底世界的奥秘和宏伟。剧场里的音乐和灯光烘托出了无尽的浪漫氛围，让人心旷神怡。

下午，我去了一次极度刺激的过山车。当过山车快速地奔驰时，我的心紧紧地贴在了胸口上。啊！仿佛整个世界都颠倒了过来，我不禁闭上双眼，只顾着尖叫，享受这一刻的刺激和惊险。

离开了过山车，我来到了美食广场，品尝了各种美食，从传统的糖葫芦、棉花糖到西餐、日本料理，应有尽有。而且，在广场的最后面，有一个巨大的蛋糕摊位，蛋糕上装饰着可爱的海洋动物，真是太诱人了。

晚上，海洋公园充满了神秘的色彩。灯光照亮了整个公园，让人感到宛如梦幻般的美丽。我来到了海洋之心广场，一面巨大的水幕上投射出各种奇幻的形象，伴随着音乐，让人仿佛进入了魔幻的世界。不远处的喷泉也开始了绚丽多彩的表演，喷洒出五彩的水花，给人一种无比的幸福感。

回到家中，我对这次的海洋公园之旅满怀美好的回忆。我看到了许多美丽的海洋生物，也体验到了各种刺激的活动，这次的旅程不仅让我开心快乐，还让我对海洋的无尽魅力有了更深入的了解。我下次一定还会再来这个魔幻的海洋世界，带着更多的梦想和期待。

去公园玩的日记(篇3)

★ 描写公园的600字日记

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★ 春天的公园的日记600字左右

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去公园玩的日记(篇4)

今天星期六临时约了两位朋友去越秀公园游玩，是两位很久没见的那种。心情特别的高兴，久友相聚，聊聊生活，聊聊近况，聊聊以后……

还好在出去的时候没有迷路，不过也怪可惜的，我经常经过越秀公园，却不知道她就在这里。我之前经常要乘车经过她的，弄得我怪不好意思的。

公园就是个好地方，空气和别的地方都不一样哦!这是一进到里面就可以感觉到的。围墙，你，真有意思，竟然可以把天空给分隔开来。在围墙的外边是喧嚣的公路，在围墙的里面呢，是休闲者的天堂。

尽管说不上鸟语花香，不过也对得住广州花城的称誉。可能离淘老先生的桃花源还甚有差距，但也是在广州难得的好去处。

由于时间关系，我没能游玩到越秀公园的全景，不过到了广州的五羊雕像，也没什么特别的感觉，就是想看看传说中的它究竟是怎样的一个模样。建造可真是用心良苦，把它给建到了山顶上，为了目睹一下他的风采，不少人可以在这过程中锻炼到身体。它高高地耸立在山顶之端……

去公园玩的日记(篇5)

“热啊!热啊!”知了在树上叫个不停。我知道，夏姑娘已经悄悄地走进东湖公园。

早晨，太阳慢慢从东山上升起，金色的阳光霎时间铺满了大地。草地上，晶莹的露珠闪闪发光，一朵朵小花争相开放。树上，一只只小鸟在上叽叽喳喳，好像在举办歌唱比赛。

人们陆陆续续来到东湖公园中晨练，有的打太极拳，有的在跑步，还有的在打羽毛球……生龙活虎的喊叫声，为早晨的东湖公园增加了许多生机。

太阳越升越高，晨练的人们陆续回到了家中，知了又飞到树上叫个不停，天气最热的这段时间，属于它们。

傍晚，一阵阵凉风吹来，人们情不自禁地说声：“真凉快!”“呱呱!”青蛙在荷叶上不停地叫着，偶尔听到一两声猫头鹰的叫声。小孩子在爸爸、妈妈的带领下早已回家，在公园路灯的下面，只有几位大人在下棋。

夜渐渐深了，风很够朋友，一阵一阵，极慷慨地送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，把他们送入梦乡。

夜，静悄悄，静悄悄……

夏日的东湖公园就这样的充满魅力!

去公园玩的日记(篇6)

去海洋公园的日记

2021年9月15日

今天是个特别的日子，我终于来到了心心念念的海洋公园！我早早地起床，怀着激动的心情收拾好行李。一上午的车程后，我终于抵达了这个被誉为海洋王国的地方。

一进入大门，漫天飞舞的彩色气球和欢快的音乐迎接着我。我立刻感到自己仿佛置身于一个童话世界，心情高涨地加快脚步。首先迎接我的是海洋剧场，这里正在上演一场驯兽师表演。我迫不及待地找了一个好位置坐下，舞台上的驯兽师手拿一根长鞭，带领着几只聪明可爱的海豚和海狮进行各种趣味表演，它们像小天使一样活泼可爱，让人忍不住大声喝彩。

表演结束后，我匆匆忙忙赶往海底列车。列车缓缓启动，我就像坐上了一辆穿行在海底的神奇列车，透过车窗，我可以看到五颜六色的鱼儿在身边游弋，神秘的珊瑚床下藏着各种奇妙的生物，仿佛进入了一个童话世界。列车停下来后，我来到了海洋奇观馆。这里是一个巨大的玻璃鱼缸，里面有各种奇异的鱼类，它们在水中自由自在地游动，给人们带来无穷的惊喜。我看到了七彩斑斓的热带鱼、胆大妄为的鲨鱼和水母的优雅舞蹈，简直让人目不暇接。

午饭过后，我来到了动物表演区。这里有许多表演动物，它们经过长时间的训练，可以在驯兽师的指挥下完成各种惊险的动作。我看到了一只聪明的海狮可以在地上滑行，还能像人一样下楼梯，真是让人叹为观止。接着是海洋公园最受欢迎的表演之一：海豚表演。那群顽皮的海豚用它们敏捷的身姿和聪明的头脑，在水中展示了一系列精彩的动作，它们的灵性让人感到衷心的敬佩，我为它们报以阵阵掌声。

下午，天空开始下起了小雨，但这并没有影响我们的心情。我来到了水上游乐园，穿上了一件雨衣，勇敢地玩起了刺激的海盗船。海盗船摇摇晃晃的，我仿佛置身于汹涌的大海中，心情兴奋无比。接着我又体验了一次“飓风过山车”，身体在速度的冲击下感觉仿佛要飞起来了。一路上我兴奋得尖叫不停，时间过得飞快。

晚上，我来到了观赏海豚夜光秀的地方。整个剧场被灯光照亮，大屏幕上正在播放着一段让人心动的故事。突然，舞台上出现了一群夜光海豚，它们身上闪烁着五光十色的灯光，优雅地游动着，犹如一颗颗流萤般美丽。舞台下的观众们仿佛融入了童话世界，流连忘返。

夜幕降临，我不舍地离开了海洋公园。回家的路上，我回味着一天的欢乐，心中满是对海洋公园的喜爱。这里不仅给我带来了欢笑和快乐，还深深地让我感受到了大自然的神奇与美丽。希望下次还能再来这个令人向往的海洋王国，与海洋生物们再次相遇。

去公园玩的日记(篇7)

散步去公园的日记

今天天气晴朗宜人，我决定去公园散步放松一下。公园是我最喜欢去的地方之一，那里绿树成荫，花草香气四溢，加上鸟儿的欢快歌唱，让我觉得心情格外愉悦。

一到公园，我先看到了迎面而来的一片美丽的花丛。各种各样的花朵在车水马龙之中，如同一抹绚丽的彩虹。玫瑰花盛开的红艳欲滴，向阳微笑；牡丹花由玉白转为热烈的艳红，在微风中摇曳着；菊花摇曳的姿态，宛如一个个繁星点点的小太阳。我不禁驻足欣赏，仿佛进入了花的海洋。

走过花坛，来到了一条林荫小道。这里树木蓬勃生长，郁郁葱葱，形成了一道天然的绿色屏障。阳光透过树叶的缝隙，将金色的光斑洒在大地上，给人一种宁静祥和的感觉。小路两旁种植着各种各样的花灌木，有紫色的薰衣草，有白色的铃兰花，还有红色的杜鹃花。微风吹过，花香袭来，让人心旷神怡。

再往前走，来到了一个宽敞的广场。广场上绿草如茵，平坦开阔，空气新鲜。一些家庭在这里野餐休息，孩子们在草地上追逐嬉戏。我找了一块空地坐下，拿出书本开始阅读。不时有小朋友跑过来，视线不离我的书本。他们静静地坐在我身边，一本一本翻阅，仿佛进入了一个神奇的世界。笑声和欢呼声不断传来，瞬间填满了整个广场。

忍不住好奇，我放下书本，跟着孩子们来到了游乐区。那里有各种各样的娱乐设施，让人目不暇接。儿童乐园里有旋转木马、秋千、蹦床和滑梯等。孩子们在这里玩得不亦乐乎，尽情享受着无忧无虑的快乐时光。他们笑声阵阵，活力四溢，感染着周围的每一个人。

漫步公园的最后一站是一个湖泊。湖水碧绿清澈，反射着天空的蓝和周围树木的绿。湖边有一座小桥，桥上几只白鸽在跳跃。湖中有几只小船静静地停在那里，等待着有人租用。我不远处看到一个小男孩正在划船，他专注地划着桨，两只胳膊活动着，带动着小船在湖面上划出一道道涟漪。湖泊宁静而美丽，吸引了很多人驻足欣赏。

整个公园散步的过程中，我心情愉悦，身心放松。这样的景象和体验，真是让人心旷神怡，忘却了一切的烦恼和疲劳。公园是一个休闲放松的好去处，让人在喧嚣与繁忙的城市生活中找到内心的安宁。每一次走进公园，我都获得了心灵的慰藉和力量。

散步去公园，让我与大自然亲密接触，感受到了生命的美好和无限可能。每一次在公园中的漫步，都是一次心灵的旅行，让我从容面对生活中的烦恼与挑战。希望未来的每一天，我都能找到时间去公园散步，享受大自然的馈赠，感悟生活的真谛。

乌龟日记汇总15篇

相信我们大家都是有读过一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是小编为大家整理的“乌龟日记汇总15篇”，相信能对大家有所帮助。

乌龟日记(篇1)

小乌龟慢慢和我们熟悉起来了。我给它起了个好听的名字叫霹雳鬼，因为它很好动。它最喜欢做的事情是爬玻璃墙。当它爬上来时，爪子吸在玻璃墙上，可是玻璃墙太滑了，它总是摔下来发出很大的声音。你看，它这么吵，这个名字是不是很适合它？

（三）

乌龟日记(篇2)

星期一，我在家里观察鱼缸里的小乌龟。这只小乌龟是爸爸去年用渔网捞到的，后来，听别人说是一位老太太放进小河里的。

开始，我发现鱼缸里没有食物了，我就撒了几粒鱼食。我看着它不吃，我就走开了，过了一会，我又来看它，发现鱼食不见了，我就想一定是小乌龟吃了。

河北省巨鹿县观寨乡肖庄小学三年级:安宇晗

乌龟日记(篇3)

早晨刚起来，我就看见我的小乌龟懒洋洋地趴在岩石上，悠闲地晒着太阳。小乌龟会不会觉得龟粮吃腻了呢？我去公园里捉了几只蚂蚁、几只小飞虫。回家后，我把它们放在水里，看见小乌龟绝不犹豫地将这些昆虫吞进了肚子里，等它们吃饱后，我把它们放在阳光充足的地方晒。我想这样做可能会使它们惬意一点儿。小乌龟在水里游得很快，但在地上爬速度很慢，看得我心里都急了。

乌龟日记(篇4)

今天早上放学后，张静莹走过来问我：张锦申，我有三块钱，我们一起去买乌龟蛋吧？

什么是乌龟蛋呀？我很好奇，于是，就答应了。到了店铺以后，我看到一排彩色的蛋排在那儿，每颗蛋都比鸡蛋小一点，板上写着三个响当当的大字：乌龟蛋！张静莹问老板：老板，这个蛋多少钱？一块！老板答道。我们就花了两元钱，每人一枚蛋，打开一看，里面躺着一枚真正的蛋，这颗蛋非常小，只有我一节拇指那么大，上面有很多花纹，看起来非常漂亮。

我一回到家，马上就给小乌龟蛋做了一个窝，希望它快点孵出小乌龟来。爸爸问我：这是不是真的乌龟蛋呀？我也不知道，爸爸就把他的手机给我，让我上网去查一查。我先搜索了乌龟蛋，结果发现乌龟蛋都是白色的，况且还是长的，不象我手上这枚小蛋。后来又搜索，才发现它原来是鹌鹑蛋，并不是老板说的乌龟蛋。

一枚小诈蛋，诈倒我同学;误识乌龟蛋，可惜是鹌鹑。

明天早上我要去学校告诉张静莹，不过如果能孵出小鹌鹑也不错。

乌龟日记(篇5)

可爱的小乌龟终于敢跟我一起玩耍了，我很兴奋！我们俨然像好朋友。我把它放到桌子上来和我一起玩，它在我的手上爬来爬去。玩了一会儿，它的目光转向了桌上的镜子，它要做什么呢？我把它转了回来，但它使劲地往镜子那里爬去，我阻止不了它，就随它去吧！我倒要看看它要干嘛。只见可爱的小乌龟缓缓地爬到镜子前，用爪子不停地摸着镜子里的自己，那感觉，似乎在说：“我好帅啊！我好帅啊！”原来这小家伙是个自恋狂！哈哈！

乌龟日记(篇6)

我整整一星期没去看小乌龟了。今天我找了玩具小猫跟它玩，我把玩具小猫放在它面前，它用爪子挥了挥手，它边挥边后退，一直退到了玻璃墙边。“啪”的.一声它摔倒了，摔得四脚朝天。它马上翻过身跟小猫继续挥手。我又把铅笔放在它前面，它向铅笔吹泡泡。真好玩啊！

（十二）

乌龟日记(篇7)

9月26日星期三

清晨，我去养小乌龟的地方去了。我爸小乌龟从盒子里拿了出来把它放在桌面上开始观察。

小乌龟的背上里有个壳，壳上有花纹，好看得很。它还是个吃货呢！只要你给他东西吃它一下子就能吃完，给它很多条鱼他还会留到明天或后天吃。

9月27日星期四

清晨，我又开始观察小乌龟了，我把它出来，还是放在桌子上。开始观察，我把乌龟放兀冷的地方，它就会把头钻进壳里，京这样我才给它取了个外号叫“缩头乌龟”。

9月28日星期五

早上我又在观察乌龟了，这次它又缩进了壳里面去了，我看它很冷，就往盒孑里放进去了一点温水，没想到它就钻出来了，它爬去更加温和的地方去了呢！

乌龟日记(篇8)

又过了一天，可爱的小乌龟仍是缩头缩脑。我很希奇，这些小家伙真是令我搞不懂，它到底要多久才能跟我认识呢？我们人和人只要见过一面就会认识吧？还有，它一动不动，不觉得无聊吗？要是我的话，早就不耐烦了。人人都说这可爱的小乌龟是耐心巨匠，是龟巨匠，我看了他几天才明白这是切实的。我边在“龙龟盆”里放点乌龟饲料，边想：可爱的小乌龟，求你快快熟悉我吧！

乌龟日记(篇9)

我家养了一只可爱的巴西龟，它大概有我手掌那么大。

它的头像蛇头。头上有一对绿豆般大小的眼睛，两个针孔一样大小的鼻孔，一张阔阔的嘴巴。嘴巴里有一个小小的舌头和一排坚固的牙齿。它的脖子像皮筋，能伸能缩。游泳或吃东西的时候，脖子会伸得长长的，而受到惊吓时，它会就会把脖子伸进硬硬的壳中，成了“缩头乌龟“。它的四条小腿像四只小划子，尾巴小小尖尖的像壁虎的尾巴。乌龟的身体躲藏在厚厚的像铠甲一样的壳里。

小乌龟爬行的时候，像一辆小汽车，游泳的时候像一个小游艇，可爱极了。

乌龟日记(篇10)

20xx年4月16日星期日雨

大家还记得我家的乌龟吗？今天，我考试回家后，看见外公正在喂乌龟。

我好奇地把头往前伸，想看看乌龟是怎么进食的。可是，乌龟看见了我，就连忙把头缩了回去，外公有些气恼地说：你看看你干的好事，我该怎么喂呀？我听了气愤地想：真是的，这有什么关系？但转念又想：事到临头，要不我喂乌龟算是赔罪了。

心动不如行动，我马上回头跟外公说：我能喂乌龟吗？外公一时没有反应过来，回过神来立马说：好，好。外公还特地跟我讲了乌龟吃瘦肉不吃肥肉。我就迫不及待地进了厨房，从冰箱里拿了一大块猪肉，用刀切了一小块瘦肉，把它撕成一条一条细细的肉丝，然后小心翼翼地把它放到水缸里，乌龟向四周望瞭望，才伸出头，缓慢地移动到肉旁边，伸出长脖子，迅速地咬住肉丝，最后慢慢地把肉咬碎，再吞下去，整个过程十分有趣。我急忙去告诉妈妈，妈妈听了，直夸我是个爱观察的好孩子，听了妈妈的夸赞，我心里比吃了蜜还甜。

乌龟进食真是太有趣了。

乌龟日记(篇11)

昨天下午，我在奶奶家看电视，突然，爸爸叫我来，说：“快来看，乌龟会吃虫！”爸爸说，“它吃的是西瓜虫。”我原来还不相信，后来，我通过这件事才知道是真的。一开始，爸爸叫我去抓西瓜虫，我就去捉了一只喂它，它虽然一开始我喂它的时侯它把头缩了进去，但西瓜虫在水里的时候，它就飞快地把它吃掉了，好象在说：“这是我的，谁也不许抢。”

我觉得很有趣，就再抓了很多只，乌龟吃地可起劲了！

真想回到那个时侯呀！可是时间飞逝，不能再回去了。

乌龟日记(篇12)

以前我养了两只乌龟，它们比在有些景点卖的那种小乌龟大。一开始我想给它们起名字，但这两只乌龟几乎长得一模一样，很难看出谁是谁。我也试过训练它们怎样一个踩在另一个的壳上爬出缸子，怎样走迷宫，怎样找食物

我的乌龟喜欢吃肉和剩饭，这样家里一部分剩饭给乌龟就不浪费。我觉得它们什么时候都可爱，平时它们喜欢看窗外的风景，在玩游戏的时候它们喜欢闭上眼睛，我拿着它们的时候它们就把四条腿收进壳里。

夏天的时候，乌龟在水缸里很臭，我们只好把它们送到奶奶家，放在院子里的小池塘里，这样乌龟可以生活的更好，我也常常去看它们。

乌龟日记(篇13)

我养了一只小乌龟，它很好奇，每次只要我一来，它就把头伸得老高。

我的一个同学来我家玩，玩着玩着，我转身，看见小乌龟正趴在鱼缸上看呢，我往它那儿走去，没想到它一下把头缩到了壳里，原来它还和我捉迷藏呢！

还有一次，我在看电影，看着看着，我突然想上厕所，我从沙发上起来一看，小乌鱼也正看得入迷呢，我用手动了一下它可没有动静。

你说它好奇吗？

乌龟日记(篇14)

我从作文班带了一位“新朋友”——小乌龟去我们家。

学完作文课，我把小乌龟带到了托管班，同学们看见了，纷纷围上来问：“这是谁的?”“这只小乌龟哪来的?”“这么小的乌龟多少钱啊?”小乌龟在众人的围观中，一上午就这样过去了。

第二天早上，一起床，我就跑去看我的小乌龟。小乌龟正在水里游泳呢!它一会向东游，一会向西游，一会钻进水里，一会冒出水面吐泡泡，它玩得不亦乐乎呢!

看着小乌龟，我想着它这么小，却背了一个大大的壳，真心疼它!

乌龟日记(篇15)

小白兔第一次赛跑时输给了小乌龟，总觉得自己没有脸见人。他决定和乌龟第二次赛跑，小乌龟同意了，并请来了大象做裁判，比赛的内容是翻过一座山，再趟过一条小河先到终点的胜利。

今天，我看了很多成语。我最喜龟兔赛跑，因为乌龟有永不放弃的精神。兔子跑了一会，就睡在一颗大树，乌龟慢慢的爬了兔子前面，兔子看见，乌龟跑到了终点，兔子很难过的回到家。

兔子和乌龟赛跑。兔子认为比赛太轻松了，想先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜

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