医院实习个人小总结

2024医院实习个人小总结热门。

现今的工作环境中文档处理已是例行公事，范文对我们越来越重要。如何写好范文呢？在这里您可以找到一些有关“医院实习个人小总结”的有用信息，我相信这篇文章可以为您解决某个难题！

医院实习个人小总结【篇1】

医院实习自我总结

今年暑假，我有幸参加了一次医院实习的机会，这是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。实习期间，我切身体验了医院的工作环境，亲眼目睹了医生们的辛勤努力，也积累了丰富的实践经验。通过这次实习，我不仅对医学产生了更加浓厚的兴趣，而且也收获了很多宝贵的人生经验。

在实习的第一天，我首先参观了医院的各个科室，了解了医院的组织结构和工作流程。接着，我被分配到了内科门诊部门。在这里，我有幸结识了一位资深的医生，她给我讲解了门诊工作的流程和注意事项。随后，我开始了我的实习生涯。

刚开始的几天，虽然我只是负责一些简单的辅助工作，如整理病历资料、协助医生进行问诊，但这些工作却对我产生了极大的启发。每天见到那些因病而苦、病痛缠身的患者，我深刻体会到健康的珍贵。同时，我也认识到了医生的责任与辛劳。他们不仅需要具备扎实的医学知识，还要具备高度的责任感和敬业精神，因为他们的每一个决策都可能关系到患者的生命安全。

在医院实习的过程中，我还亲身参与了一些紧急救治的工作。有一次，一个突发的病患被紧急送来，他情况危急，需要立即进行急救。我的实习导师让我协助进行抢救，并指导我进行胸外心脏按压和人工呼吸。当患者在医疗团队的紧急处理下逐渐恢复生命体征时，我充满了成就感。这次经历让我深刻体会到了医生和医护人员在救治危急病患时的冷静和果断，也让我意识到了临床实践对医学知识的重要性。

除了在临床科室的实习，我还参与了科研项目的实施。在实验室中，我学习了许多分子生物学和细胞生物学的知识，并积极参与了实验操作。通过科研项目的实践，我不仅了解到了科研的严谨性和创新性，还提高了自己的动手能力和科学思维。这次实习还让我认识到了临床医学和科研的密切联系，临床的需求推动着科研的发展，而科研的成果同样也需要在临床实践中得到应用。

通过这次医院实习，我不仅提高了自己的专业素养，而且得到了更多的人生体验。在与患者沟通的过程中，我学会了倾听和关心他人，培养了我的同理心。在与医生和护士的合作中，我领略到了团队合作的重要性，并学会了信任和尊重他人。在面对困难和挑战时，我也更加坚定了自信和勇气，并学会了从失败中总结经验，不断进步。

这次医院实习让我获益匪浅。通过亲身参与医院的工作，我对医学产生了更加浓厚的兴趣，也加深了自己对医生这个职业的理解和敬意。同时，我也意识到，医生不仅要具备扎实的医学知识，还需要具备高度的责任感和敬业精神。未来，我将以这次实习为契机，更加努力学习医学知识，为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习个人小总结【篇2】

护理实习工作半年的成长与收获

一、实习背景与目标

作为一名护理专业的实习生，我在过去的半年时间里，在某大型医院的神经内科进行实习。我的实习目标是提高专业技能，增强临床应变能力，以及深化对护理职业的理解。

二、护理技能的提高

在实习过程中，我有幸跟随经验丰富的护士学习，并参与到日常的护理工作中。我学会了如何正确执行医嘱，如何进行生命体征的测量，以及如何处理突发状况。通过实践，我熟练掌握了静脉注射、吸氧、心肺复苏等基本护理操作技能。我还了解了不同疾病的护理要点，例如脑梗患者的康复护理、老年痴呆患者的心理护理等。

三、临床应变能力的增强

在神经内科，患者病情复杂多变，这要求我们具备高度的临床应变能力。在实习期间，我遇到了许多突发状况，如患者突然昏迷、心跳骤停等。通过参与紧急抢救，我学会了如何快速评估患者的状况，并采取相应的急救措施。我还学会了与医生、其他医护人员有效沟通，确保患者得到及时、准确的救治。

四、职业素养的深化

护理工作不仅要求我们具备专业技能，更要求我们具备高度的职业素养。在实习过程中，我深刻体会到护理工作的重要性和挑战性。我明白了作为一名护士，不仅要有扎实的专业知识，更要有爱心、耐心和责任心。通过与患者的接触，我学会了如何与他们有效沟通，如何提供心理支持，以及如何让他们感受到温暖和关爱。

五、学习收获与反思

半年的实习经历让我深刻认识到自己的不足之处。我明白了理论与实践之间的差距，也明白了自己需要不断学习和进步。同时，我也认识到了团队合作的重要性。只有与医生、其他护士以及患者保持良好的沟通与合作，才能提供最优质的护理服务。

六、未来职业发展展望

通过这次实习，我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我希望能够继续深入学习护理知识，不断提高自己的专业素养。同时，我也希望能够在实际工作中发挥自己的价值，为患者提供更好的护理服务。在未来的职业生涯中，我还希望能够参与到医院的管理工作中，为提高医院的护理服务质量做出贡献。

医院实习个人小总结【篇3】

医院实习考核个人总结

在这个医学生涯中的暑假，我有幸参与了一次医院实习，这是我人生中第一次真正接触到医疗工作的实践环节。这次实习不仅使我对医疗工作有了更深入的了解，还使我成长了许多。下面我将详细介绍我的实习经历以及个人感悟。

刚开始实习的时候，我的工作内容主要集中在辅助医护人员的日常工作，例如检查器械的清洁和消毒、病例整理等。虽然这些工作很枯燥，但我深知这是一个很好的锻炼机会，于是我全心全意地投入其中。在整理病例的过程中，我了解到了许多临床诊疗的流程，同时也学会了如何规范地整理病例资料。我发现，无论是何种工作，只要我们用心去做，都能从中获得经验和成长。

进入第二个星期后，我获得了更多的机会参与到实际的临床工作中。这段时间，我被分派到一个医生的团队中，负责助理他们进行临床诊断和治疗。这对于我来说是个巨大的机会，因为我可以亲眼目睹医生们是如何面对各种医疗问题的，同时也学习到了他们处理问题的思维方式和方法。我积极参与到病人的治疗中，帮助医生进行基础的检查、记录相关数据，并协助医生们准备手术器械。通过这些工作，我更加深刻地理解到医生需要时刻保持专注和细心，因为一个小小的疏漏很可能会带来不可估量的后果。

在实习的过程中，我充分认识到了协作的重要性。举个例子，当我第一次配合医生进行手术时，我发现自己在紧张的局面中容易出错。医生们并没有责怪我，而是鼓励和教导我如何正确地完成手术前的准备工作。通过和他们的交流和配合，我发现协作的能力对医疗团队的顺利运作起着至关重要的作用。

在实习的最后一个星期，我参与了一次紧急抢救工作。这次经历是我整个实习中最难忘的一次，也是我学到最多的一次。我发现在紧急情况下，医生们需要快速而准确地做出判断，并迅速采取相应的治疗措施。我也亲身感受到了抢救的紧迫感和对病人生命的责任。

通过这次实习，我深深体会到了医疗工作的复杂性和重要性。医生们需要投入大量的心血和精力，才能处理好每个病人的诊疗工作。而作为一个医学生，这次实习使我明白，除了临床医疗技能外，我还需要不断提升我的职业素养和情绪管理能力。只有通过不断的学习和实践，我才能成为一名出色的医生，并为患者的健康付出自己的一份力量。

小编认为，通过这次医院实习，我不仅学到了临床医疗知识和技能，还意识到了医生们在工作中所面临的重压和责任。我会将这次宝贵的经历永远珍藏在心中，并不断努力成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习个人小总结【篇4】

医院实习考核个人总结

一、实习背景

在大学期间，为了提高自己的实践能力和增加专业经验，我选择在一个医院进行为期三个月的实习。这个实习对我来说非常具有挑战性，因为医院是一个充满忙碌和高压的环境，其中包括了医学知识的运用、团队合作和人际关系等多个方面的考验。

二、实习目标

在进入医院之前，我为自己设定了明确的实习目标。我希望能够充分了解医院的工作流程和各个部门的职责，这样能更好地适应工作环境。我希望能够学到更多的医学专业知识，并能够运用到实际工作当中。我希望通过实习，提高自己的沟通能力和人际关系，培养良好的职业素养。

三、实习过程

实习的过程中，我主要在药房部门和门诊部门进行工作。在药房部门，我学习了如何正确配药、验收药品并保持药房的清洁与整齐。在门诊部门，我负责记录病人的基本信息、为病人进行初步检查、协助医生进行诊断，并向病人解释医嘱和用药情况。

通过实习，我了解到了医务人员的辛勤和责任感。他们时刻保持高度的警觉性，处理各种突发情况。同时，医生和护士们在工作中付出了巨大的努力，尽力为每一位病人提供最好的治疗和护理服务。

四、实习收获

这次实习给我带来了巨大的收获。我对医疗行业有了更深入的了解，增强了对医学知识体系的认识。在实习期间，我积极询问和学习，不断扩充自己的知识面。我通过实际操作提高了自己的动手能力和专业技术水平。在药房部门，我学会了正确使用各种药品和药剂的操作，并能够熟练地完成各项工作。

另外，我还在实习中培养了很好的团队合作和沟通能力。在医院里，每个人都是一支不可或缺的团队，并且需要相互配合才能顺利完成工作。与同事们的合作使我意识到了团队的重要性，并学会了在紧张的工作环境下与他人相互合作和协调。

五、自我总结

在这次实习中，我不仅仅学到了医学知识和专业技能，更意识到了医学职业的伟大和责任感。医疗行业是一个充满挑战和压力的行业，但它也是一份有意义和值得为之奋斗的事业。通过这次实习，我对自己的职业规划有了更加明确的方向，我将不断努力学习和提高自己的专业能力，为将来成为一名合格的医疗从业人员做好准备。

六、展望

在未来的学习和实践中，我将进一步提升自己的专业素质，不断学习新知识和技能。我会通过参加学术交流和参访活动来开阔自己的眼界，不断进步。同时，我还将注重学习与人沟通和合作的技巧，培养出色的团队合作精神和卓越的人际关系，以成为一名全面发展的医疗从业者。

在这次医院实习中，我通过努力学习和不断提高自己的专业能力，获得了宝贵的经验和收获。我相信，这次实习不仅对我个人的成长有着积极的影响，同时也为我今后的发展打下了坚实的基础。我将始终怀着学习的热情和进取的态度，为自己的医学之路努力奋斗。

医院实习个人小总结【篇5】

时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间工作以来收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。下面小编带来的医院个人实习总结大全，希望大家喜欢！

医院个人实习总结篇1在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习工作总结如下：一、端正工作态度，热情为患者服务。作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作计划，提高专业技术水平。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;三、严格要求自己。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。医院个人实习总结篇2几个月前我来到了_医院，开始了我的实习生涯。作为一名实习护士，我在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短，但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。我在_医院实习，当然也很感谢学校能够给予我这次机会，让我能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。在这里我真的学到了很多，收获了知识、技术、经验还有友情，感触颇深。一、实习过程记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的_后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。二、实习心得这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。三、实习总结在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。医院个人实习总结篇3不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习安排。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有说不完的故事，说不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了每天与病人的交流与沟通，习惯了每天跟别人说我去上班了，等下我马上就下班了之类的话，因为这些话说出来，就好像自己有拿工资一样的快感，虽然没有。而我自己也清楚的认识到，我已经不是那个在校园中只顾捧着书本，乳臭未干的大学生了，我也已经渐渐的融入了医院的大熔炉，想要通过自己的努力，来实现什么、证明什么。一年的实习，的收获莫过于在临床上的操作。这一点首先要感谢各个科室的老师和学长们，在实习中，不断给予我们学习和操作的机会，不管你们是批评也好，夸奖也罢，管理很严也好，放任自流也罢，至少，渐渐消除了我对临床的恐惧，至少让我对未来的生活不算失望。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区，初入临床，胆怯又不安，但是幸运的是，在我的积极争取下，选到了学姐给我推荐的老师董小刚，一年下来，我觉得教我最多的，临床收获最多的还是他，所以，还是很感谢，感谢那三个星期的耐心教导与帮助。回想起这一年，总是在外科的时候，日子过得更加充实，更加有意义，尤其是在九区，为了重新过一遍每个病人的化验单情况，经常在七点十五的时候就到办公室开始在电脑上看化验单，记录下异常，然后七点半开始查房，提醒老师患者的异常情况，查完房，回去跟着开医嘱，接着就马不停蹄的去趴在病人的伤口上换药、拆线，接着收拾好就跟着下去做手术，那时候的我感觉就像是打了鸡血，就算大手术早上开始做一直到下午三四点都不会觉得饿，觉得累，也充分证明了我是真真的女汉子，这样的日子持续了21天，就连周末都没有一个懒觉可以睡。每次给大伤口换药的时候，炎热的夏天，总是换完一个伤口后浑身都是汗，总有很多很善良的病人和病人家属，一口一个谢谢，一口一个辛苦了，那时候就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者，老爷爷看着很健康，说起来应该比我的爷爷还小那么十来岁，虽然是早期胃癌，但是心态很好，每次查房，他总是对着我笑笑，抬手跟我打招呼，那种感觉不像是医患的关系，更像是亲人，那天他做完手术，整个人虚弱了下来，躺在病床上，身上接着监护，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪，之后每次去给他换药总是特别耐心，特别小心，手术后的虚弱伤了他的元气，但是每次换药后，他总是双手合十在胸前，用口型轻轻的说一声谢谢，我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系，更似亲人。所以，好人终究是有好报，他恢复的特别快也特别好，出院的时候，他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的老师说，有一位患者的回访还提到了我，我脑海中立马就浮现这位爷爷，被记住总是幸福的。当然，并不是每一个患者都那么待见你，也有患者看看我的胸牌，不管医院怎么掩饰，家属还是一眼就识别出我是实习生，那种感觉就像是自己被打了假，去换药的时候，他们总是会说，某某某医生在吗，也就是我的上级医生，我懂，他是嫌弃我级别低，我顿时不高兴，回了一句不在，然后开始换药，再一次换药的时候从内心开始排斥，不想去，师兄说你管他怎么说呢，我也想，对啊，我堂堂南医大七年制实习生，还能连换药都不能?不知是他们不好意思了，还是我的技术真的没有那么烂，他们之后也没再说什么，我感情用事总是不对，自己手底下的病人，不管他怎么样，你都要用专业的态度去对待，只有你做得好了，才能证明你不是赝品。出了普外科，感觉所有的科室都是酱油，难道是我求虐心思太重?幸运的是，在外科，总是能跟到我所喜欢的组，普外科跟了董小刚，泌尿外科跟了杨健，脑外跟了大主任，要么就不上班，要上班，总是忙一点，才会让我感觉到自己的存在感。轮转一年，对内科无感，如果是忙的科室，状态就是我不是准备跑腿，就是在跑腿的路上。当然了，跟着主任查房还是很有意思的，跟着一些爱讲故事的主任，总是会听到很多很神奇的事情，或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里，肯定有很多树状图，症状站在顶端，往下好多分支，看不懂的人觉得很杂乱，而他自己总是有条不紊，一步步进行着。我想良好的思维能力，其实也就是一种良好的习惯，面对病人，习惯了细致的进行病史询问，习惯了针对患者的病情进行适当完整的体格检查，习惯了如果要诊断或者鉴别需要患者哪些检查结果，也习惯了如果患者出现这样那样的情况选择了最合适的药物。总有一天，我想我的这种习惯也会养成。说起来总是没完，很久没有写过这么多了，原谅我的牢骚，一年的生活，回忆起来总是记不全，但是总归留下些什么，来祭奠一下我终已逝去的青春，迎接我真正的称呼“儿科医生”。医院个人实习总结篇4护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士们主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士医学教`育网的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。医院个人实习总结篇5实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢_医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

医院实习个人小总结【篇6】

实习医院大总结

作为一名实习医生，我有幸能够亲身体验医院的工作环境和医生的日常工作。这段实习经历对我的成长和职业发展起到了巨大的促进作用。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习医院的经历，并总结我从中学到的宝贵经验和教训。

实习医院环境

实习医院是一所现代化的医疗机构，拥有先进的医疗设备和设施。整个医院建筑宏伟，分为多个科室，包括内科、外科、儿科、妇产科等。每个科室都有专业的医生和护士团队，共同为患者提供全方位的医疗服务。

实习医生的工作

作为实习医生，我主要负责协助主治医生进行临床诊断和治疗工作。我与导师和其他医生密切合作，参与到各种医疗程序中。我负责拍X光片，采集患者的血液样本，协助手术并进行术后护理等。

尽管作为实习医生，我承受了巨大的工作压力和责任，但同时我也感受到了巨大的成就感。每次能够为病人提供帮助和援助时，我都觉得自己的工作是有意义的。经验丰富的导师和其他医生也给了我很多指导和支持，帮助我更好地适应医院工作。

遇到的挑战和问题

尽管实习医院经历令人兴奋和充实，但也面临一些挑战和问题。我发现自己在医学知识上还有很多不足之处。医学是一门复杂而庞大的学科，需要终身学习。我必须不断提升自己的专业知识，以便更好地为患者服务。

另一个挑战是处理患者与病情的情绪。作为医生，我们必须保持冷静和理智，尽可能安抚患者的情绪，为他们提供专业的治疗。在实习过程中，我学会了如何与患者和他们的家人建立信任和沟通，以便更好地了解他们的需求和关切。

从实习中学到的经验和教训

通过实习医院的经历，我学到了许多宝贵的经验和教训。我意识到医学是一门终身学习的学科。尽管在大学里学到了很多理论知识，但在实践中我才真正明白自己还有很多需要学习和提高的地方。我决定继续不断学习和提升自己的专业知识。

我学会了如何与患者建立良好的沟通和关系。在医疗过程中，患者的信任和理解是至关重要的。通过倾听和理解患者的需求，我能够提供更好的医疗服务，并帮助他们度过难关。

我也学到了团队合作的重要性。在医院工作中，团队合作是至关重要的。只有通过与导师、其他医生和护士紧密合作，我们才能为患者提供全面和有效的医疗服务。我将继续加强团队合作能力，与整个医疗团队一起努力工作。

总结

实习医院经历让我深刻理解了医学的重要性和人道主义精神。通过这段经历，我不仅学到了专业知识，还学会了应对挑战和解决问题的能力。我将继续努力学习和成长，为患者健康和福祉做出更大的贡献。实习医院的经历将永远铭刻在我的心中，激励着我成为一名优秀的医生。

医院实习个人小总结【篇7】

医院实习小组总结

2019年夏天，我们作为医学生的一员，有幸进入当地一家知名医院进行为期两个月的实习。这是我们人生中的一次难忘经历，也是我们成长道路上的一笔宝贵财富。

在这两个月的实习期间，我们在医院的各个科室轮岗，包括内科、外科、妇产科、儿科等等。每一天的实习都让我们接触到不同的病例和不同的医疗技术，让我们更加了解和感受到医生的工作和责任。

在内科实习期间，我们和老师一起查房，学习如何与患者沟通和仔细观察病情。我们被教导要有耐心和同情心，尽自己所能帮助病人。经过反复的实践和患者的感谢，我们明白了医生在病人床前无私奉献的精神，也感受到了成为医生的责任和荣耀。

在外科实习中，我们参与了手术室的工作。刀刀见血，见证了手术医生的高超技术和稳定心态。虽然手术过程中紧张而辛苦，但正是这一次次的实践，让我们对外科手术有了更直观的认识和理解。

妇产科实习给我们带来了新的感受。我们亲眼见证了生命诞生的奇迹，体验到了成为生命的见证者的重要义务。妈妈们的微笑和感激是我们最大的回报，也是我们实习期间最让人难以忘怀的时刻。

在儿科实习中，我们与可爱的孩子们相处，并与他们建立了深厚的感情。孩子们的天真和笑容是我们每天都期待的，也是我们继续前进的动力。通过儿科实习，我们更加明白了孩子们的健康是国家的未来，作为医学生，我们肩负着守护他们成长的使命。

整个实习过程中，我们还有幸参与了一些科研项目的探索和研究。我们一起进行数据收集和分析，学习了科学研究的方法和逻辑。这为我们打开了医学研究的大门，也为我们以后的学术道路打下了坚实的基础。

除了专业知识的学习外，我们也学到了很多与人相处的技巧和做事的原则。在医院中，我们时刻与患者、医护人员和其他实习生进行交流和合作。这锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。在面对病情复杂的患者时，我们还学会了如何保持冷静和专业，以提供最好的医疗服务。

通过这两个月的实习，我们不仅学到了专业上的知识和技能，更重要的是学到了作为医生应有的责任和担当。我们深感医生是一个伟大而崇高的职业，希望自己能够在未来的道路上成为一个有责任心和慈悲心的医生。

实习期结束的那一天，我们心中充满了对医院和老师的感激之情。他们给予了我们全面的锻炼和培养，让我们拥有了更多的专业知识和实践经验。我们深知，这次实习对我们的人生有着深远的影响，也成为我们成长道路上的一笔宝贵财富。

感谢这两个月的实习，我们不仅收获了专业知识和技能，也铭记着医生的使命和责任。我们将继续努力学习，以更快的速度成为一名合格的医生，并将爱与责任传递给更多的患者。

医院实习个人小总结【篇8】

医院实习月总结

在这个美丽的夏季，我有幸参加了医院的实习活动。这个实习月对于我而言是一个宝贵的经历，不仅增长了我的医学知识，还锻炼了我的实践能力和团队合作精神。在这个月里，我不仅得到了专业技能的磨砺，还结交了一群志同道合的伙伴。以下是我对这个实习月的详细总结。

我要感谢医院的全体师傅们。他们以丰富的经验和温暖的心态，指导着的实习生。每天早上，都会在洁净的实习室准时开展日常会议，讨论病例、分享心得。师傅们总是耐心地听取的发言，及时纠正的错误，使逐渐成长为合格的医务人员。

医学实习的每一天都是忙碌而宝贵的。我从清晨的查房开始，和师傅们一起了解病人的情况、制定治疗方案。这个过程不仅加深了我对各种疾病的了解，还让我体会到了医生对患者负责的重要性。接着，我陪同师傅们进行病房巡视，学习如何仔细观察患者的病情变化，并及时向医生报告。通过这个环节，我不仅学到了如何细致入微地照顾患者，还提高了我的观察力和判断力。

每天中午，会参与专业的培训课程。这些课程涵盖了医学的各个方面，从基础知识到临床实践都有涉及。通过这些课程，我对医学知识有了更加全面的认识，并在之后的实践中能够更好地应用所学。

实习的另一个重要环节是手术室的实践。手术室是我一直向往的地方，我也有幸能够参与其中。在手术室里，我亲眼目睹了复杂手术的整个过程，比如心脏手术、脑部手术等。虽然我只是一个旁观者，但我却能感受到手术团队成员们的紧张和专注。这让我更加明白手术室是一个高风险的工作环境，需要团队合作和高度的专业素养。

除了专业技能的学习外，医院实习还锻炼了我的人际交往能力和团队合作精神。在医院里，经常需要与各种类型的人打交道，包括患者、患者家属、医生和其他实习生等。通过与他们的交流，我学会了更好地倾听和沟通，处理不同情况下的各种矛盾和问题。

我要提到实习中结识的一群志同道合的伙伴们。虽然来自不同的学校和不同的专业，但有着共同的目标，就是成为合格的医务人员。在这个月里，一起度过了许多难忘的时刻，建立了深厚的友谊。互相支持、互相帮助，在这个团结的大家庭中共同成长。

通过这一个月的实习，我不仅学到了很多专业知识，也成长了不少。我感受到了作为医务人员的责任和使命感。医院实习的每一天都是一次珍贵的经历，无论是与患者的接触还是与师傅的交流，都对我的医学之路产生了深远的影响。

小编认为，医院实习月是我人生中一段难忘而宝贵的经历。这个实习月让我在医学领域得到了真正的锻炼，不仅增加了我的专业知识，还培养了我的团队合作精神和实践能力。我相信，这段经历将成为我医学之路上的重要里程碑，激励我继续努力，成为一名优秀的医务人员。

Jk251.com相关文章推荐

实习工作个人小总结

我希望您会喜欢我为您准备的“实习工作个人小总结”，范文的格式规范是什么样的？文档是我们进行信息交流和共享的主要方式之一，可以在正式撰写之前参考一些有价值的范文。

实习工作个人小总结 篇1

一、实习内容

1、 接待实习

第一印象效劳的实习前台最能表现公司的形象，由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑，让客户常重要，怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情，有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并不是很困难，因为笑想想开心的事情就能笑了，但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容非常的不自然，用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往两边扯，是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂是需要技巧的。首先要自信，只有自信你的笑容才能透出阳光的味道，才能自然。其次，想象。可以想想自己开心的事情.

2、电话与客户交流

在 21 世纪，只有深具效劳精神的企业才能生存。如何完成优质效劳具效劳精神的个人才能成功。如何完成优质的效劳，铸造个人的成功呢?

(1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心，然而，当你面对客户的时候，你必须从自我为中心的位子上走下来，多一点仆人的意识，这是优质效劳的前提。尤其是我们这些天之骄子，只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人〞是要做一位自信的仆人，而不是萎萎 缩缩的感觉低人一等的传统仆人.

(2)热情接待你的`客户，效劳是面对面与客户交往的过程，需要热情周到。热情是自我形象的推销，表现出对客户态度的尊重，是一种最直接 的感染力.

(3)个性化效劳 个性化效劳最能打动客户.

3、产品销售

在这期间，我深深了解到，一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客，在令使用者满意的同时，也能让厂家具有成就感，而劣质产品不但不能赢得尊重，反而会让厂家销售越来越低，最终举步为艰

二、实习结果

在实习的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

实习工作个人小总结 篇2

这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班；如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。

其次，我认为每个人都必须坚守自己的'职业道德，在工作之余努力提高自己的职业素养。都说要做一份工作，就要懂一份工作的规则。这一点，我从实习单位的同事那里深有体会。比如有些事务需要工作证明，虽然对方可能是自己认识的人，也会要求对方出示证明，对方有话要说的时候，总是耐心解释为什么要这么做。目前，商业企业已纳入规范化管理，因此员工的工作态度问题尤为重要，这是我的切身体会。

最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要。 因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

实习工作个人小总结 篇3

在大学期间，我们在不断地为成为一名合格的教师，为使讲台成为我们人生的舞台储蓄力量。在一次次试讲，我们模拟课堂，交流教学体会。终于我来到了真正的课堂，这一个多月的实习，在真正的教学过程中，我收获丰硕。

一．听课——“他山之石，可以攻玉”

试讲时候模拟的课堂和现实的课堂存在差距，因此在上课之前，了解学生的学习情况和知识水平很重要，以便在往后上课的过程使自己的教学更好地贴近学生的水平。对于我们来说，缺乏教学实践，因此在如何处理课堂气氛，应对课堂突发事件方面缺乏经验。指导实习的第一周，我听了指导老师和其他科任老师的课，借鉴他们上课的经验。对于每次的听课，我都会积极主动认真作好听课笔记，注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况，重点注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课，和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课，我学到了不少教师教学技巧，对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。同时，我也主动参与集体备课，大家一起讨论、一起学习，认真钻研课程标准、教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段，通过听课和积极参与集体备课，我上课的自信心得到了很大的提高，同时更有把握上好新课。

二．上课——“须知此事且躬行”在观摩实习的一周中，我收获很多，了解到班级中学生知识掌握的总体水平，学习到许多处理课堂的方法，这有利我教学的开始。

在备课过程中，我都写详案，仔细的琢磨这堂课的每个细节：新概念要如何才能自然的引入，概念的定义要如何解释学生才能理解正确，哪些地方是学生容易出错的或忽略的要多强调，这些又要放在课堂的什么时间讲最适合；课本上的例题要如何讲解，哪些要板书出来，哪些只需让学生自己看书就可以理解的，一节课的板书要怎么安排最合理??教师应当在上课前考虑如何充分的利用上课的45分钟，使学生能在45分钟内接受更多知识的。在知识的掌握程度上也能够有所提高，以便减少学生课后的学习负担。备课完成后，我还请指导老师给予意见。

实习工作个人小总结 篇4

很早就想参加实习了，只是我是一个师范生，想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易，因为现在的学校对教师的要求高，况且学校本就不多，因此我一直没有得到一次实习的机会。

不过总算是天随人愿，我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习，找到做教师的感觉，我自然很积极的报名参加，之后顺利的被学校安排到学校实习。

教师是一个崇高而神圣的职业，要当好一名好教师不容易。我作为师范生到学校中实习，这次实习中，我看到了自己存在着很多不足，社会在不断的发展，使学校对教师的要求也越来越高，尤其是我们师范生，将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入到未来的教育事业当中。实习期间，我们的主要任务是教学工作和班主任工作：

一、教学工作

教学是实习中的一个重点，以下是我教学实习中的一点收获，我想，有些是可以拿来分享的。在准备阶段里，我认真听指导老师上课，认真的学习指导老师的教学方法和教学技巧，包括老师的讲课方式，以及如何自然的和学生交流，如何引导学生，如何鼓励学生。在这一阶段，我收获甚多：

1、指导老师非常注重学生的动手能力，每讲一个知识点，大都会以例题的形式引出概念，更形象，更深动，学生也更容易理解。对于相似的知识点，老师不会重复讲，而是引导学生自己思考，自己动手，偶尔稍做提示，直到学生理解为止。

2、我实习的课程是《使用visualc#.net开发windows应用》，这门课是比较注重动手操作的。指导老师采用一种新颖的方法：把全班学生进行分组，提问问题时，学生要以组为单位，进行讨论，哪一组先讨论出结果就可以先上讲台完成，老师会针对该组完成的情况进行加分奖励。或许你会觉得，这样会做的同学上去完成就可以了，反正不会的同学还可以沾光一起受奖励。错了!每组的表现直接关系到他们能否通过该门课程，而且，指导老师还针对此问题，采取了另一个办法，那就是：如果哪一组的某个或某些同学先想出来，要教会组内的其他成员都能完成该题，然后，由老师从该组的成员内随意抽一名组员上去完成，这样，能保证每个组员都掌握知识点，并且还能锻炼学生的团队协作能力。

利用以上这种方法，一般只能针对注重动手能力的课程，采取这种方法，上课的气氛更紧张了，但是，学生也更活跃了，学到的也更多了。

3、指导老师不管对谁，都很耐心。哪位学生想逃避答题，指导老师偏偏找他们上台完成，而且不会因为他们不会做而瞧不起他们，而是耐心的、一步步地引导他们，直到完成为止，还适当的给予奖励。这样也使这些学生更有自信心了，学习也更有劲了，很重要的一点，这样，这些后进生就不会因为自己基础不好而想逃避该门课程。反而他们会因为老师的鼓励而更加努力，把学习搞上去。

我想，我们应该学习这位指导老师，学习她的教学技巧，学习她的耐心，学习她对学生的那份责任。在准备阶段里，我们认真听指导老师上课的同时，还认真熟悉将要讲课的教材，并利用自己在学校所学的知识，准备教案、课件等，尤其要准备好讲课的方式、技巧。

接着是讲课阶段。当我正式走上讲台的那一刻，我觉得自己很自豪，但也觉得责任重大。我稍微的做了自我介绍，上课铃一响，我就正式开始上课。第一节课讲的不是很顺利，主要原因是自己的知识点不是很完整，尤其是在编程时会出现一些小错误，但是，我还是很快就反应过来，并迅速的做了改正。第二节课上的比第一节顺利多了，可能是自己紧张的情绪稍微缓解了，也可能是自己比较擅长以与学生交流的方式讲课，所以，第二节上的轻松又愉快，学生回答的也很积极。上完两节课，我稍微总结了下自己还存在的缺点：

1.对教材不够熟悉;2.知识点没有理解透;3.教学技巧有待改进。

实习工作个人小总结 篇5

我带着09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学，正式进入实习。经过历时八周的实习，于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在丛台区实验小学的教学实习进展得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：

我带着的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名，艺术与传媒4名，体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气，师资力量雄厚，学习气氛好，学生素质整体很高，学校给予了大力的配合，按照丛台实验小学的统一安排，将教学实习工作的部署很好的落实完成。

这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。

1、工作能力。

在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，关心保护学生，同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反响情况说明，我们的`学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作提供了珍贵的经历。

2、实习方式。

实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践经历。三是学会了如何做人，如何关心照顾他人。

我作为带队教师，坚持每天认真检查考勤，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证实习质量起到重要作用。其次，我组织每周一次的实习生交流班会活动，在同学们的反响中得到了良好的评价。

通过近两个月的实习，使同学们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法，同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。

本次实习进程根本顺利，取得了一定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：

1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经历，不断提升自身素质。

3、部分实习生对学生交流时措词不够准确，口语表达技巧还需要加强。

4、应该加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。

5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。

总的来说，通过这次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底知识和根本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习到达了既定目的，锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的经历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！

实习工作个人小总结 篇6

本次见习报告分为四大主题：科技亲子活动，爸爸进课堂，绘本，吃自助餐。以及其它一些零碎的感想。

科技是x区科技幼儿园的一大特色。即使没有遇上今天这个大型的科学亲子活动，非常感谢琦琦老师每次为我们打印教案，解答我们的疑惑，亲切地与我们交谈，并且还会向我们“卖萌”地抱怨一天案头工作堆积如山，回忆当年华东师大学前教育牛逼哄哄的各位老师，还专门将很多重要的活动安排到周三见习，琦琦老师真的很用心，很关心我们见习生的成长，谢谢学姐！）在日常见习的点点滴滴也能体会到浓烈的科学氛围，科技探索以及科学思维已经融入到幼儿园课程和一日生活中。

比如，课程会围绕认识自己的身体，我从哪里来等跟生活密切相关的科学知识。小科学家们也是语出惊人，他们知道小肠绒毛，知道心脏的功能，知道指关节。当然更多的时候是童言无忌，讲到身体哪些部位会发出声音，有小朋友说屁股，因为它会放屁。哈哈，好臭啊！有小朋友说骨头，折断了会嘎嘣一声，哇，好恐怖啊！讲到毛毛虫丑丑和蝴蝶美美的故事，有个小孩感伤的说等丑丑长大了，美美就老了。这个逻辑老师也没有想到啊！有小孩挺会拔高理解，站起来义正言辞地说：我总结出一个道理，不要骄傲！吓得琦琦老师和我一愣一愣的，这个美好的`蜕变故事没有提到蝴蝶很骄傲呀！这小孩思想太深邃了！孩子们都能体会这样辛苦的历程，有两个孩子说得特别好，我把原话记下来了：你们看见好看的蝴蝶都是由有点丑的毛毛虫变来的。毛毛虫变成蝴蝶很不容易。

顺便再扯一下5岁孩子的语言表达能力和情感领悟能力，琦琦老师班上的学生真是了不起！讲话太有逻辑了，情感也异常丰富！我想这跟小班的角色游戏扮演有很大相关，角色扮演促进了幼儿在小社会中的合作交流，情感宣泄。到中班后，琦琦老师每次都要求小朋友回答问题时把一句话说完整，并且讲究逻辑。以下是我整理的小朋友的原话：如果小心一点的话，应该就不会碰到的。只要……就……我喜欢……是因为……难道你不觉得。很怎么样吗？你们说得都对，可是万一我没有……？有一次饭前小辩论，论题是男生和女生孰好？男方：我觉得男生好，因为男生力气大。

女方：我觉得女生好，因为女生还可以梳辫子。（老师补充：你的意思是不是女生头发长可以任意变发型？）

男方：女生就是麻烦，午睡起来男生直接可以去吃点心，你们女生还要排队让老师梳辫子，浪费时间，我们都把饼干吃完了。

女方：可是我们女生也有头发很短不用梳辫子的。

男方：男生声音响。（老师补充，你的意思是不是回答问题时声音应该响亮一点？）

女方：我们女生还可以穿有花纹的裙子。

男方：我们男生的裤子也可以有花纹。

女方：女生会跳舞。（老师补充：你的意思是不是女生跳舞的姿势更柔美？）

男生：我们也可以跳。并且男生个子高，女生个子矮。（晕，没出息，男生和女生比身高，上帝让你们长高一点，是为了让人类发明小鸟依人这一个美丽的词语）

最后，一个小女孩站起来平息了这场战争：我觉得男生女生都好，女生可以漂亮，男生也可以帅。这个小女孩辩证的思维不得了，长大了绝对是律政佳人！

好了，回到这个科技亲子活动上。该活动有以下项目：

水豆发芽：观察各种豆子发芽，以及发芽时的膨胀力

水的三态：对着镜子哈气，在镜面液化成水，有个小男孩对着镜子“啊啊”大叫，不会哈气呢！

一根筷子的神力：在农夫山泉瓶里装不同深度的米，筷子插进去，装得比较满的能够提起，不满的话，筷子的神力就发挥不出了哈！爆炸小火山：化学实验，白醋和小苏打。告诉孩子有些东西混合在一起可以生成新的产物，而胡萝卜和花椰菜放在一起不会生出什么新蔬菜的。孩子们喜欢看这个实验，并争先抢着动手去做。一瓶醋都被孩子们倒光了。

倒不了的小猪：平衡原理

消失的硬币：全反射原理，硬币放在矿泉水瓶下，逐渐加满水，从同一视角看过去，硬币消失了。哇塞，小孩子们觉得是在看刘谦叔叔变魔术！

斜面上的玩具车比赛：还有记录表，记录斜面的倾斜度，时间，速度，路程，我晕了，看来我还是要好好学物理！幼儿园啥都要懂一点，上知天文下知地理。

超能力气球：反作用力喷射，孩子们喜欢气球瘪了以后像无头苍蝇一样乱窜，然后去把它追回来。

无处不在的水：从冰箱拿出来的石头，空气在其表面也液化成水。

还有一些我叫不出名的科技小游戏，看完之后我惊呆了。什么幼儿园，这简直一个科技园！什么小屁孩，这简直是一群科学家嘛！什么学前教育，这简直是高等教育！

近几年，政府和教育部门在全力打压幼儿教育小学化，禁止出现一切a o e，1+1=？山木水火土。社会公平与正义，竞争与压力，体制与机制等自身的矛盾与冲突严重影响了教育，究竟是社会改变教育，还是教育改变社会？哈姆雷特肯定也觉得这是一个big question。总之，幼儿园是社会竞争下唯一的一块净土，请不要让高考指挥棒也伸到园内来乱搅。如若让幼儿手中的巴拉拉魔仙棒去指挥，世界也不会因此乱了秩序，或许还会更加奇妙与美好。

幼儿园教育绝对不能小学化。高中的化学老师，请看看x科技是怎么做酸碱实验的。高中的物理老师，请看看x科技是怎么做斜面滑动实验的和气球喷射反作用力的！不是在试卷上做的！家长们，请看看南希幼儿园里的孩子是如何做游戏的！不要以为孩子只是玩玩而已，不务正业！不要把孩子一天关在家里做作业！弗洛伊德说，一个孩子如果不玩游戏有可能成长为神经病！此处游戏不是指的电脑游戏！玩dota的不要激动！虽然电脑游戏也很益智，玩久了最终白痴！游戏带给孩子的，是社会情境的迁移体验，是情感的宣泄，梦想可以在游戏中实现，能力可以在游戏中提升！可以去看看海贝幼儿园的建构游戏，你就知道，建筑家是怎样培养出来的！看了之后，你就会反过来说：请让小学教育幼儿园化吧，让中学教育小学化吧，大学教育中学化吧。化来化去，似乎有点西方教育模式化了。我知道这不现实，不合乎国情，不合乎我们一直提倡的科技创新兴国，教育人才强国战略。我真的很舍不得，舍不得这些天真无邪，充满创造力，富有科学探索精神的孩子，一动不动小手背好坐在小学的教室里，朗朗上口地背着唐诗三百首。舍不得他们去做没完没了的物理题，去背成千上百的英语单词，千军万马地去中考，去高考。看完再见我们的幼儿园，反复地听着那首歌，我真的很想对小学对初中对高中说，我们交到你们手里的是一个个有灵魂有思想与众不同的个体，他们中有律师有画家有歌唱家有科学家，请不要将他们全都放在一条流水线上，请不要批量生产！当然，我不是在说幼儿园教育模式多么多么好，高考制度多么多么万恶。反正我当时报考华师大的时候，没想过要当小学初中高中老师，我就想当幼儿园老师。我已经受虐了20xx年，我不想再去虐祖国的下一代。糟了，思想有点偏激了。其实小学也是很美好的，初中也很朦胧，高中十分青春，都好都好，如果没有没完没了的作业和考试。每个阶段的教育都有其特殊性和重要性，大家配合好，行么？

实习工作个人小总结 篇7

今天是我实习的第一天，我来到了一家大型企业，开始了我的实习生涯。早上九点钟，我准时到达公司，和我的导师见了面。导师是一位经验丰富的员工，他热情地向我介绍了公司的业务以及我的工作职责。我感到非常兴奋，因为这是我第一次接触实际工作，我决心认真学习和努力工作。

上午，我主要负责了解公司的业务流程和组织架构。我和我的导师一起参观了公司的各个部门，看到了各种各样的工作场景。我还参加了一个小组会议，听取了同事们的意见和建议。虽然刚开始对公司的业务不是很了解，但通过一天的学习和观察，我逐渐明白了公司的运作方式。

下午，我开始参与了一些具体的工作任务。我的导师让我协助制定一个市场调研报告，我需要查找相关资料和数据，并整理成报告。这对我来说是一个挑战，因为我之前没有接触过这方面的工作。但是我并没有退缩，而是努力学习和尝试。通过和同事们的交流和讨论，我逐渐掌握了报告的要点和内容，最终完成了任务。这让我更加确信，只要努力学习和不断尝试，就能够取得进步。

晚上回到家，我开始总结了一天的工作经验。我记录了自己在工作中遇到的困难和挑战，以及通过学习和尝试所取得的收获。我还思考了自己在工作中需要改进的地方，并制定了明天的工作计划。通过总结，我更加清晰地认识到了自己在实习中需要努力提升的地方，也更加坚定了我学习和成长的决心。

在实习的第一天，我遇到了很多困难和挑战，但通过努力学习和不断尝试，我逐渐适应了工作环境，取得了一定的进步。我相信，只要保持努力学习和不断积累经验，我一定能够在实习期间取得更好的成绩。下一步，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

实习工作个人小总结 篇8

一、

在大学期间，我有幸参加了一次激光切割的工作实习，这段时间让我深刻地了解了激光切割的原理、操作技巧以及在工业生产中的应用。通过这次实习，我不仅加深了对所学知识的理解，同时也提升了自己的实际操作能力和团队合作意识。以下是我对这次实习经历的详细总结。

二、激光切割的原理与技术

激光切割是一种利用高能密度激光束进行材料切割的技术。在实习期间，我了解到激光切割主要有以下几种类型：氧化剂辅助熔化切割、氧化剂辅助燃烧切割、氮化剂辅助熔化切割以及纤维激光切割。

在具体操作上，我主要学习了纤维激光切割技术。这种技术具有切割速度快、精度高等优点，因此在工业生产中应用广泛。在实习期间，我通过操作纤维激光切割机器，掌握了调整切割参数、调节焦距、选择切割样品等操作步骤。同时，也学习了激光切割安全防护的知识，例如戴上防护眼镜、穿着耐高温的防护服等。

三、实习过程中的工作内容

在这次实习中，我主要负责的工作是协助老师和工人进行纤维激光切割的样品制作。我首先需要根据工艺流程和要求，准备好切割所需的材料和零部件。接着，我要进行样品清洗和处理，以确保切割过程中不会出现杂质对切割质量的影响。

之后，我要根据程序设置切割参数，如切割速度、功率、频率等，并调整切割头的焦距。调整完毕后，我会进行一次试切，以确保切割效果满足要求。如果试切效果不理想，我会及时进行参数的调整和切割头的清洗。

在实习期间，还有一个重要的工作是记录每一次的切割参数和切割效果。通过这个过程，我可以及时了解到每一次操作的得失和改进的空间。同时，我还能利用这些数据进行统计和分析，以便优化切割工艺。

四、实习中的收获与体会

通过这次实习，我不仅对激光切割的原理和技术有了更深入的理解，同时也提升了自己的实践技能和团队合作精神。在实习期间，我不仅学到了纤维激光切割的操作技巧，还学会了如何与工人和老师进行有效的沟通和协作。

在与团队的合作中，我认识到个人的力量是有限的，只有团队的力量才能实现更大的目标。在与老师和工人的合作中，我学会了向他们请教问题，并且及时汇报工作进展和遇到的困难。通过和他们的互动，我不仅掌握了更多的知识，同时也锻炼了自己的团队合作能力。

五、总结与展望

通过这次激光切割工作实习，我对激光切割的原理和技术有了更深入的了解，同时也提升了自己的实践技能和团队合作意识。我认为，激光切割是一项非常有前景和挑战性的技术，在未来的工作中，我希望能够继续深入研究和应用这项技术，为工业生产的发展做出自己的贡献。

通过这次实习，我还进一步认识到了理论与实践的重要性。只有将所学知识与实际操作相结合，才能更好地应用所学，并取得良好的效果。我会继续努力学习和提升自己的实践能力，为将来的工作打下更坚实的基础。

实习工作个人小总结 篇9

本学期，经过我系系部领导的精心策划和努力，我系已经成功联系了6家企业，包括北京华联、上海平安保险公司、杭州安邦保险公司、昆明贵气天成餐饮有限公司、贵阳泰康人寿保险公司和重庆大都会。经过详细的计划，我们将于20__年9月开始，统一安排税务_班的学生分散在各地各企业进行为期16周的顶岗实习。

作为本次顶岗实习的指导老师，我将本次实习状况总结如下:

一、基本状况

我指导了14名学生，他们的实习单位、实习岗位和实习地点如下:

二、对学生的实习要求

管理实习学生应具备双重身份，既是校园派出的学生，也是实习单位的工作人员。因此，我对学生提出了三个方面的要求:

以正式工作人员的身份进行实习。学生要严格遵守实习单位的规章制度和纪律，勤奋工作并完成领导交办的各项任务。学生应虚心求教并尽快适应环境，拓展知识面，培养实际工作能力。以“旁观者”的身份实习。学生应服从实习单位的安排，同时，应从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等。这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。以“研究者”的身份实习。学生应在实习前确定一些课题，探索理论与实践相结合的途径。利用实习机会深入企业，了解企业，关注最新行业动态。

此外，安全第一，服从管理是学生必须遵守的重要规定。

三、明确实习目的

顶岗实习是校园教学的重要组成部分。它能够运用教学成果，检验学习效果。通过综合分析，找出教学中存在的不足，并为完善教学计划、改革教学资料与方法提供实践依据。

1、仅凭课堂教学无法充分发掘学生的实际潜力，因此需要将教学延伸至企业实践。只有通过亲身实践，才能让学生深入了解企业的工作流程、基本环节和员工素质要求，从而培养学生的自适应、组织、协调和解决实际问题的工作潜力。

2、实习可以帮助学生准备就业。通过实习，学生可以发现自己与社会需求之间的差距，并及时补充相关知识，以为正式的求职和工作做好充分的知识和潜力准备，从而减少从校园到社会的心理转换期。

四、主要实习任务完成情况

1、根据学生周志的记录，学生在实习单位主要完成以下任务:

第一阶段：详细了解该企业对本专业或本岗位工作的资料、职责规范和工作流程。

第二阶段：熟悉用人或实习单位的经营管理状况，包括实习企业的`地理位置、规模、产品、管理和人才需求状况、行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备、组织结构、规章制度和工作流程等。

第三阶段：认真参与企业的岗前培训，大大提高了学生的职业潜力，使学生更好地胜任顶岗工作和未来任务。这有利于改善企业工作质量、学生工作表现和降低成本。培训可增加学生的安全操作知识、提高学生的劳动技能水平、增强学生的岗位意识和职责感。

第四阶段：掌握正确处理人际关系的技能和“公关”技巧。在顶岗实习的过程中，学生学会了与人相处，其人际交往能力得到了很大提高。

第五阶段：运用所学知识和技能，对用人单位(企业)或本岗位急待解决的问题进行调研，并结合实际编写实习报告。

作为本次顶岗实习的指导教师，我在指导学生实习过程中做到了以下几点:

(1)明确所指导学生的培养目标、专业方向以及顶岗实习的目的和要求，提高学生对顶岗实习好处的认识。

(2)了解所指导学生在校的学习状况，从事职业工作的实践状况以及思想状况等。

(3)指导学生搜集和整理顶岗实习资料。

(4)审阅学生的顶岗实习总结并给出相应评价。

(5)指导教师应经常与实习学生联系，并测试实习的进展和质量。在指导中要贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神；

(6)指导教师和学生应认真填写学生顶岗实习周记，详细记录沟通状况。实习结束后，周记与实习总结应一并交到学校和系部存档。

五、实习的收获与存在的问题

1、实习的收获：

①学会了严格要求自己，提高了工作技能和人际交往能力。在实习期间，同学们遵循纪律，不迟到不早退，有事向单位请假，并互相帮助和关心。同学们认真学习，用心实践，珍惜实习机会。学生们的优秀表现得到了公司领导的认可。

实习训练和培训，通过深入了解业务一线，大大促进了学生的学习兴趣，提高了专业知识水平，并扩展了学生的视野。实习让学生更有动力，创新精神增强。学生在实习中基本掌握了所在企业的工作性质、组织管理体制和业务操作机制，了解了企业的高新技术和先进管理体制。学生通过广泛接触技术人员、管理人员等，并从中学习优质品质和作风。在实习中，学生掌握了基本技术和方法，同时提高了问题分析能力、解决问题的能力和计算机操作技能。同时，学生结合实习资料，撰写了顶岗实习周记、顶岗实习报告等文稿。

②获取了相应的待遇：学生们带薪实习，其中表现优秀的同学月薪可达3000-6000元，而一些同学已经进入企业担任正式员工，并获得领班或主管等管理岗位。许多学生透过定岗实习找到了自己的就业单位。例如，余琴、石尚婷等同学，现在还在实习企业工作。

③实习促进了学生自身发展。实习活动让学生初步接触社会，并培养了他们的适应能力和发现问题、分析问题和解决问题的实际能力，为他们今后的发展奠定了坚实的基础。

2、存在的问题：

纪律和意志问题:

在思想方面，有些学生会感到懒散，缺乏进取心，害怕挑战，满足于现状，对创新没有追求。同时，少数学生的纪律性较差，例如，在未经指导老师和企业同意的情况下，擅自离开实习岗位，对顶岗实习造成了不良影响。但是，通过指导老师及时进行思想工作和加强与企业的沟通，问题得到圆满解决。

工作方法和技能匮乏问题:

在工作上，有些任务繁琐，做事不够细心，考虑不够充分，缺乏条理性，一旦遇到多重任务，就会手忙脚乱。技能方面，有些学生学习办公软件等方面不是很深入，浅尝辄止，这会影响工作效率。在业务上，学生缺乏经验，当面临突发事件时，反应迟钝，不会灵活应变，无法及时处理。此外，学生在沟通能力和沟通技巧方面仍然有所欠缺，为人处世上有些幼稚，需要进一步提高。

实习工作个人小总结 篇10

教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1、热爱自己的工作。

虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。因为我实习学校的特殊情况。我在实习第一周，就已经开始讲课。但是由于自己的经验不足，我又一边听指导老师和其他优秀老师的课学习教学过程的组织。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。但是即使这样在实际的教学过程中我还是遇到了许多的让人感到挫败和懊恼的事情。比如上课有学生不认真听讲爱讲话。在课堂上起哄、睡觉等。有很多时候我都被气到不愿意上课了。但是做为一位教师。我们不仅仅要对自己的工作负责。也要对学生负责。所以还是坚持下来并在课后和学生谈心，找到自己工作中的不足。不断的改正教学中的缺陷。让学生在课堂上的注意里更集中。

2、在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据职业中学的特点及实习学校的实际情况，开展了大量主题班会，丰富了实习生活。

我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。比如在上课的时候有的学生还是像在下课的时候一样和老师开玩笑。不严肃。这时我都会很认真的提醒他们这是上课。不要说与上课无关的话。

实践性强是美术学科教学的重要特点，丰富多彩的实践活动是学生创作的源泉，学生新奇的想法来源于实践，创造思维的萌发，更取决于学生头脑中接触过的、熟悉的事物，多感才能多知。如《手绘线条图象——物象的多视角表达》一课，让学生来写生校园的景象，如完全写实照搬画面肯定不好看，因此，在写生中引导学生观察的是自然中的结构、形状，要求学生用减法方式，减去不入画的部分，补充一部分，使构图完美，意境更充实。要求学生用夸张变形手法表现高的更高，矮的更矮，根据主观感受，表现情趣，加强艺术感染力，这样的效果是，全班几十人的作业，一人一模样，共性中有个性。写生提供了创作的源泉，经过艺术概括，去粗取精，创造出的是比现实景物更有个性，更为鲜明的形象。

3、通过动脑动手培养创造思维能力

真正美的思想最后要通过人的双手来塑造和表达，教师就应该把学生脑海中的意象转化为形象。

如七年级《服装的色彩搭配》这课，要求学生用笔绘出各种服装，这并不难，关键是培养学生的创造能力，体会一下当服装设计师的滋味。在看过时装表演的录象基础上，同学们迫不及待的想动手，许多同学把对服装的变化憧憬于设计中。好多同学根据时下流行的款式、色彩，大胆地想象、运用夸张表现手法，设计出有主题，有自己个性的时装。然后又用废报纸、废编制袋把自己设计的服装变成立体的时装，开展了一次班级时装表演。通过这一课给同学提供了展示才能的机会，学生不仅仅是动手制作，动脑构思，立意的思考，升华了主题思想，培养了创造思维能力。

4、鼓励学生难能可贵的创造思维转

我们要鼓励学生的“创”，如果我们事先就把“创”扼杀在摇篮里，哪里还能有“造”呢？在创造活动中，有的学生怕自己的作品特殊，怕同学起哄，更怕得不到老师的认可。学生毕竟还处在学习阶段，知识面有限，社会实践缺乏，人生阅历不够丰富，手头的资料欠缺等等条件的制约，如果我们太注重结果的正确性，那肯定会束缚学生的独创思维的发展，教师应解除学生心理顾虑，引导学生敢想、敢说。因此，提倡学生有创造意识，就要求老师敢于表扬标新立异的同学，对有独创性思维的学生应予以肯定。教师理应相信学生经过了独创性思维后得到的论点都有他的闪光点，即使是有明显的错误结论，我们也应鼓励，因为他们毕竟走过了探究的历程。

三思想汇报专题、改变传统教师形象，创造课堂和谐好的教师应通过仪表、语言、板书、范画、演示、辅导，评定成绩等一系列活动得到学生的信任与尊重。同时，教师要通过对学生情感上的交流影响感染学生进行创造思维的活动，试想：面对一个面目冷冰冰的教师，一个不负责任的教师，学生怎敢各抒己见、畅所欲言呢？在课堂上，要培养学生独创性思维，老师一定要走下“神圣的讲台”，要让学生明白，老师在问题的讨论中，也只是个人观点，师生之间应平等交流，真诚想待。教师也要以一个探求者的身份出现，对有些问题，可以回答“我也不清楚，我们一起来琢磨”，从而激发学生的探究性。

教师要培养学生创造性思维活动，首先要使自己成为一名创造者，她的首要任务就是要不断探求新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。

现代社会，发展很快，只有不断学习，不断获取最新信息更新固有观念，才能使自己保持艺术创造，教学中的青春活力。除了教学，教师还要大量创造自己的作品，读万卷书，行万里路，不断充实自己，凡是要求学生完成的作业，教师要尽可能先尝识一下，这样即可锻炼自己的创造思维能力，也可以对可能出现的教学效果有所设计和预见。

所谓“创”，就是打破常规，所谓“造”，就是在打破常规的基础上产生出具有现实意义的东西。不打破常规，就无所谓“创”，不“造”出具有现实意义的东西，就只能是天花乱坠的想入非非了。让学生像婴儿般的躺在摇篮里，享受着吮吸乳汁的乐趣是永远也培养不出真正具有创造性思维的高素质人才。

实习工作个人小总结 篇11

在过去的几个月里，我有幸参与了一场招生工作实习，这是我人生中的一次难忘经历。通过这次实习，我不仅学到了很多实用的技能，还意识到了自己在某些方面的不足之处，并进一步成长和发展。

在实习的初期，我被分配到了招生部门的客服工作岗位上。我的主要职责是接听学生和家长的电话，并解答他们的问题。起初，我感到有些不安，因为我对这个岗位所需的知识和技能知之甚少。我的导师和同事们给了我很大的帮助和支持，在他们的指导下，我逐渐掌握了电话接听的技巧。

在整个实习期间，我通过与学生和家长的交流，更好地了解了他们的需求和担忧。我学会了倾听和耐心，尊重每个人的独特需求，并努力解决他们的问题。这些经验对我成为一名优秀的招生工作者至关重要。

除了客服工作，我还参与了一些招生活动的组织和协调工作。这让我更深入地了解了整个招生过程，并拓宽了我的视野。在招生活动中，我与许多潜在学生和家长进行了沟通，给他们介绍了学校的优势和特点。我发现，通过有效的沟通和展示，我们能够吸引更多的学生来报名。这种经验使我明白了市场营销和宣传的重要性，并增加了我的商业意识。

通过这次实习，我还学会了如何与团队成员合作。在忙碌的招生季节里，我们需要紧密合作，才能顺利完成各项任务。团队合作的经验让我意识到每个人的贡献都是重要的，而且只有互相信任和支持，我们才能取得最佳的结果。

在整个实习期间，我也发现了自己的不足之处。例如，我有时会在繁忙的工作中感到压力和困惑，导致效率下降。但通过与导师和同事的交流，我了解到这是常态，而我需要学会如何管理自己的时间和情绪，以应对高强度的工作环境。

小编认为，这次招生工作实习让我受益匪浅。我学会了与他人进行有效的沟通和合作，了解了招生工作的流程和技巧。我也深刻意识到了自己的不足，并努力去改进。这次实习为我未来的发展提供了宝贵的经验和启示，我相信我将能够在招生工作中取得更好的成绩。

实习工作个人小总结 篇12

当我刚从学校毕业走向社会时，心里充满了迷茫，不知道今后的路将走向何方？一个偶然的时机：我在20xx年12月底参加奥捷五金江苏的招聘考试，通过考试来到奥捷五金江苏，在指导关心和帮助下，于1月4日到奥捷五金江苏实习三个月，经过这三个月的实习，让我对五金这个大家庭有了初步的理解，也对自己有了深化的认识。

实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很快乐过，而如今就是很珍惜这段经历。马上就要回学校了，还有很多事情等着我去做，如今重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。

在半年的实习生活以来。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回忆半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到如今稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己，进步自己的综合程度才能。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力进步，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。

在半年的锻炼里，给我仅是初步的经历积累，对于迈向社会远远不够的，因此我要努力获取更多的经历和社会理论才能，我的将来不是梦，只要自己努力过，成功是不会回绝你的。

一、个人表现。

1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我认真学习?办公室人员日常行为标准?等各项规章制度，并牢记于心，时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位，清扫办公室卫生，为同时创造一个干净的工作环境。

2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流，理解单位情况，听取同事对自己的批评和建议。

4、积极参加单位组织的活动，如去产线支缓的义务劳动。

二、个人收获。

首先，心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的缺点，真正地从根底做起，从小事做起。

其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤效劳等繁重工作，处于协调各部门、连接指导和基层的枢纽地位，是公司的信息中心、效劳中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。作为办公室的一员，不是简单的往凳子上一坐，听听，发发文件，需要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的`锻炼与学习。

第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒，不愿意做事，总感觉什么事一定会“船到桥头自然直〞，因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助，自己渐渐的适应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

三、认识自己的缺乏。

经过三个月的实习，收获良多，同时也认识到自己的缺乏。在工作上，有时比较粗心大意，不够细心，干事慎重有余，以致于缩手缩脚；在生活上，对于自己要求不太严格，在学校的一些坏缺点没有彻底改正，自己做错事时，带有一种得过且过的心态；在写作上，根底比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时需要辅助工具，比方电脑等，不能独立的完成写作。

四、今后努力的方向。

1、加强相关业务知识的学习，进步写作才能。多看有关写作方面的书籍，经常阅读文件，理解公司开展历史、人文文化、人际交往等，充实自己的写作素材。

2、积极参加自学考试，从中进步自己的认知程度，改变心态。

3、爱岗敬业。

2025临床实习个人小总结

教师范文大全小编为大家推荐一篇讲述“临床实习个人小总结”的好文希望能够帮助到你，一篇优秀的范文怎么样动笔呢？近年来模板式的范文在学术界广受欢迎。优秀范文的结构架构十分清晰，容易读懂，愿这些参考资料可以帮助你提高工作或学习的质量和效率！

临床实习个人小总结 篇1

临床护理成教实习个人总结

我是一名临床护理专业的成教学生，在过去的几个月里，我有幸参与了一项临床实习项目。这段时间的实习经历给了我很深刻的印象，不仅让我进一步了解了护理工作的重要性，也锻炼了我的实践能力和团队合作能力。在这篇个人总结中，我将详细地介绍我的实习经历和所获得的成长和心得体会。

我所参与的临床实习项目是在某城市的一家综合医院进行的。在实习的第一天，我感到很紧张，因为这是我第一次接触真正的临床工作环境。随着时间的推移，我逐渐适应了这个新环境，并开始了我的实习任务。

在实习过程中，我被分派到了不同的科室，包括内科、外科和妇产科。每个科室都有着不同的工作内容和挑战，但我努力克服困难，尽力发挥我所学到的知识和技能。在内科科室，我学习了如何进行病史记录和身体检查，以及如何应对常见病症和急救情况。在外科科室，我参与了手术室的日常工作，学习了手术准备和患者的术后护理。在妇产科，我学会了处理分娩过程中的急症情况，并参与了产妇的产后护理。通过在不同科室的轮岗，我获得了全方位的实习经验，不仅提高了我的技能水平，也增加了我对护理工作的理解和认识。

在实习期间，与科室的护士和医生一起工作成为了我最大的收获之一。他们非常热情和耐心地教导我，分享他们的经验和见解。他们还给了我很多机会去亲自实践，例如给患者做基本的护理操作、为患者解答疑问和提供心理支持等。在与患者的交流中，我深刻认识到护理不仅是一项技术活，更是一门艺术，需要我们用心去关怀每一位患者。我也明白了护理工作的重要性，因为我们的每一个举动都可能对患者的健康和康复产生影响。

团队合作也是我在实习过程中学到的重要课程。在不同科室，我与其他实习生和实习指导教师一起合作，共同完成工作任务。我们经常需要协调和沟通，才能确保工作的顺利进行。在工作中，我逐渐明白了团队合作的重要性和价值，并学会了尊重和倾听他人的观点。这些技能对于我未来的职业发展和个人成长都非常关键。

小编认为，这段临床护理成教实习经历给了我很多宝贵的机会和收获。通过实践，我巩固了所学的理论知识，并培养了实践能力和团队合作能力。与此同时，我也认识到了护理工作的重要性和挑战，以及与患者和团队成员建立良好关系的重要性。这段实习经历将成为我未来职业发展的基石，我将继续努力学习和提升自我，为将来的临床工作做好准备。

临床实习个人小总结 篇2

1预习－实习－理论教学模式

是以实习为中心的教学模式，主要为学生小组讨论形式，教师提前给学生设置几个与本章节相关的几个问题，让学生自己去预习课本，搜集资料并小组讨论问题的结果，再去医院科室进行实习提前接触临床，进行案例分析和讨论，最后再进行教授授课，使学生更加生动的学习全面的临床知识。其特点是：将能力的培养放在重点，并高于知识的传授；使学生更积极主动地学习新知识，学会解决困难，总结经验、通过增加学生的学习途径，提高学生的学习、理解、归纳总结能力；进入临床后以病人问题为中心，通过询问病史，体格查体及辅助检查，结合之前搜查内容，来解决各种疾病问题，以提高学生的人际交往能力，语言表达能力，临床综合能力，培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质；经过学生提前预习课本知识和临床实践经验，再接受教授的系统完整的医学基本理论，增加学生的学习兴趣和理解能力，进一步增强理论基本功。这种教学模式的问题在于：学生习惯了传统的教学模式，短期内难于接受自己查阅大量资料增加学习的'困难度，小班教学需要雄厚的师资力量，教学成本高。

2理论教学与实习紧密结合，互相渗透模式

以教学、实习相结合的教学模式，主要是学习－实习－学习－实习的形式，通过学习一节基础理论知识，即刻就进入临床进行实践实习，例如学完子宫肌瘤后，便进入临床单独去接触一些子宫肌瘤的患者，来接触学习子宫肌瘤的常见病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗方法等，再结合整理教师课堂上所讲的理论知识，对学生知识的灵活记忆起到莫大的帮助。加强其对基本理论的理解和掌握，通过与临床病例的联系，将基础知识与临床学科的知识融会贯通，形成临床思维能力，提高解决问题的能力，认识到学习与实践相结合的重要性，使学生对临床问题和临床医生有更深刻的认识，深感将来责任的重大。

3实习与教学同时进行的教学模式

传统的实践教学模式主要为课堂教学、临床见习和毕业实习，彼此相互独立，相互分离，不利于学生基本技能和专业技能的培训，故可试行这套教学模式］，使学生提早进入临床，形成边实习边教学的模式，达到“早临床、多临床和反复临床”的倡议。学生在临床每接触一个患者和一个疾病，通过临床上了解常见临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗，提出问题并解决问题，教师再结合临床问题进行综合性教学，在教学过程中，学生有机会和病人接触，在教师的指导下学习如何处理病人，并对病人进行连续追踪观察和服务，使基本课程和实践紧密联合。使基础教学充分的渗透到临床实践的过程中，重点锻炼其解决临床医疗问题的能力，相反通过临床实践去巩固对基本医学知识的掌握，构建临床疾病的完整知识体系。不仅提高了掌握基础知识能力，同时提升了临床思维能力和解决临床问题的能力，加强了与临床患者的沟通能力，培养成在临床岗位上能解决实际问题的应用型医学人才，达到能力培养和素质提升相结合。临床医学，尤其是妇产科学是一门综合性、实践性很强的学科，基础教学是临床医学得以发展和创新的基础，而实践是培养医学生成为临床优秀医生的重要途径。临床教学模式处于不断地改革和创新之中。根据传统的临床教学模式产生了多种新模式，它们各具特色，各大教学医院应根据实际合理运用，取长补短，培养出高素质的综合性的医学人才。

临床实习个人小总结 篇3

直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想，给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分：

1、患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。

2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5、患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。

6、精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。

7、量表测评，B超检验报告，X光检验报告等等。

据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2、在个人史部分。从小学到大学的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告，X光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。

临床实习个人小总结 篇4

不知不觉中已实习三个月了，至今每当我犯错误时，我还总是习惯的安慰自己，我还刚下临床可以理解的！可是看着新生见习露出满满的求知欲对医院里一切都感到好奇时，我已习惯用起了“想当年”，想当年我当见习组长时也曾这么积极、这么有活力、这么一窝蜂、这么的希望我们组总是表现最好的！会因为问病史时病人的不配合反复的郁闷和纠结、会因为老师讲的临床知识漏了一句而到处借笔记、每次一有操作时围成一团只为了好奇，为了坚决不放过一次学习的机会…现在想起来如果我是病人每次被不同的人问相同的问题我也很烦的，很蠢的行为，但那是必经阶段，我想等你是医生、是首诊、不用问姓名住址、更不用担心写错一般信息这些愚蠢的问题，还怕采集病史不配合？曾几何时，我也可以像现在一样的平静！想当初的豪言壮语“打遍医院杂活、坚决不偷懒”早已抛到九霄云外！有的只是深深的排赤！充满对各科的怨言！仅仅三个月的实习就可以让身边的人写一份“实习生怨刊”了，讨厌科室里护士凶巴巴、吝啬的嘴脸，讨厌医生不教你知识总是叫你跑腿还理所当然、更讨厌连研究生都随便“指挥”你，讨厌不被尊重，讨厌叫你跑腿时听到mm称呼！连名字都不知道你怎么可以指挥别人！只是我们的处理方式不同，我习惯了不懂拒绝别人的指示，我总是微笑的接受，即使心理鄙视的要死，我还是希望可以给他们留下好印象，希望他们认为即使我不是最聪明的，但我确是勤快的、不偷懒不早退的！当然也有人习惯拒绝他们无理的要求，带教只有一个，没必要听从无所谓的人的无所谓的跑腿！即使留下不好的印象也无所谓，其实无论怎么样，我想实习生最想要的还是他们的尊重吧！也许我们还有很多不懂也许我们经常犯错，所以我们才是来学习！我想以后我们应该都不会这样对待学生吧！至少我们亲身经历！呼吸科、肾内科是我见过医护关系最差的科室了！为了领血糖纸一样的需要奋斗好久，像皮球一样踢了好几回，再被骂了好几顿估计就差不多了！至今都还谈护色变呢！一个连口罩都要主治级以上去领的科室，只要护长一天不换就一天也不去那！还好血液科是我见过护士最和善的！护长既年轻又漂亮又温柔，带领的一群护士自然不在话下，永远不用担心什么东西没有了，因为仓库的钥匙就在你手上！在血液科是一个很有挑战的科室，带教让我自己管床！她告诉我你要时刻的把管床管到心里去！因为他是你的病人，你就是医生！所以我开始学会用心记病人的信息、用的药、用药的目的，也开始学会了如何追报告单以及如何前后对比！本组最重的两个病人一个就是我管的呢！很有挑战、很有压力，在血液科我基本不用为别人打杂，因为大家各司其职！忙并满足着！现在想起来儿科也是不错的科室，如果素素姐姐不要太凶的话！至少我是少有被安排在本院实习而不用跑儿童医院的人！也许是因为在那里跟护吧！所以那的护士也还不错！儿科还是很有让实习生发展空间的！只是当时初下临床的我显的那么的青涩！错过了机会！相对于三个月前的我现在已经开始平静，即使第一次看着人的生命从我手下流失我也没有害怕、恐慌、做恶梦，我以为我会的！第一次操作――骨穿、抽胸水、换药，我以为我会紧张、手抖，可是我也没有！真的很平静，难道我真的“老”了？也许吧！只是我的打杂生涯才刚刚开始，祝福我吧！

临床实习个人小总结 篇5

一、在研究生选拔上，热爱中医是前提，立足临床是核心

临床型中医研究生培养目的必须是将来能在临床第一线运用中医技术服务大众。在导师选择研究生时，必须强调学生对中医的热爱与自信力，如果没有这一前提，学生就不会主动去学习掌握中医知识与技能，而仅把三年的学位培养作为自己获取高一级职位或留在高一级城市工作的资本，缺乏主动钻研中医基础理论、经典著作和临床技能的动力，也就根本谈不上提高自身中医修养与中医临床能力。临床研究生的培养是为将来担负中医临床工作培养人才，故临床能力的培养是整个学位培养的核心内容，离开了临床这一核心内容的培养，让学生三年的培养周期仅围绕导师的某一课题度过，或做实验，或做流行病学调查，而没有让学生有机会到各个相关科室第一线进行临床管理与诊疗，那三年培养周期结束后可能成为“只专不博”或空有其名的硕博士，其实际临床能力甚至不及长期工作于临床一线的本科生，而由于有硕士学位，这类学生毕业后又往往自视甚高，不肯担任住院级临床工作，不愿从临床第一线做起，猛补自己临床实践能力的不足，而成为类似于“鸡肋”的“人才”，这将影响中医的发展，也是临床中医人才培养的失败。

二、在研究生培养方式上，学生广泛自学与导师言

传身教相结合，着重培养临床思维能力我曾是一名上海中医学院五年制临床博士研究生，感谢我的导师陈湘君教授，她为我设计了一种立足临床，中医为主的中西医结合培养模式。在研究生第一年，我即开始跟随导师门诊随诊，同时导师又推荐我跟随我院内科名家胡建华、姚培发等其他内、外科老中医学习，熟悉常见病及专科病症的中医临床诊治方法。第二年开始，我即赴西医单位专科病房与门诊学习，跟随西医风湿名家陈顺乐、顾越英教授学习专科的西医诊治方法及实验室技术。自第三年开始，我参与完成了上海5家三甲医院119例皮肌炎的中医证型及预后的'家庭访问及统计，并在导师指导下完成了自已中医诊治系统性红斑狼疮的临床与实验研究的毕业课题设计，同时以此申报国家中管局课题获得成功。在进行科研课题的同时，完成了两年的内科一级科室，包括急诊、心监、功能科室及风湿病专科病房的实习，实习时基本独挡一面地参与床位管理、门诊及科室一线值班等住院医师工作，通过两年的锻炼，临床能力基本达到了高年资住院医生水平。故在毕业后很快适应内科门诊及专科病房工作，顺利晋升主治医师。从我的培养历程来看，除了在导师指导下的中医理论与技能的学习外，更应充分发挥自身的主观能动性。在研究生期间除学校规定的课程外，还借阅了大量的中医著作及本专业西医著作，边学习边实践，将学科的中西医理论基础知识在临床中加以消化实践，逐步提高自己的临床思辨能力。我觉得我的以自学与名家带教相结合、理论学习与临床实践相结合的培养模式是值得推广的，虽然我当时是五年制完成的临床博士生培养，时间相对于三年制的硕士生培养较宽裕，但如果现行的三年制临床研究生的培养参照我的培养内容，将临床实践的时间扩大到两年，并希望能够尽量涵盖所有与专科相关的临床科室的轮转，适当压缩理论课时间，将理论课学习与课题设计与完成的内容穿插到两年的临床实践中，强调学生自学与广泛阅读相关专著的培养内容，这样，或可收到良好效果。

三、在临床技能培养中强调胆大心细、虚心求教，要学会沟通技巧

要培养出一个临床型研究生，不仅要着重培养其胆大心细的工作作风，并要适当培养其沟通技巧，既要能虚心向上级医师请教，更要勇于实践思考。只有在临床实践中不断培养自己的决断力、洞察力，这样才不会失去寻找蛛丝马迹的临床诊断依据的机会，又不会因为纠结于一些不必要的问题而耽误治疗时机。建立良好沟通的前提是每个医生能够做到换位思考，急病人所急，想病人所想，一切从病人的需要出发，而不是从自我利益或面子出发，这样一定能够建立良好的医患关系，良好的医患关系反过来也会提高诊治的正确性并促进诊治的依从性。

四、在毕业课题选题上，做到科研与临床紧密结合，并学会临床病例总结技巧

临床研究生与一般临床医生的不同之处在于他已经经历了科研思路的培训和科研技能的培养，对于临床所遇到的实际问题应该学会带着科研的眼光去看，去钻研，从中总结规律，发现问题，并在解决问题中提高自己的能力。并对临床病例的收集和撰写也会主动进行归纳总结，而不是流于形式盲目书写。在临床病例总结中，寻找用药有效的规律，或临床现象的规律，从而提高自己的诊治水平，并在此基础上进行科研课题的申报或撰写高水平的临床学位论文。在此方面的培养上，导师的指导作用相当重要，因为许多临床型研究生多是应届毕业生，既缺乏临床经验，又缺乏科研思路，加上刚开始临床，临务一多，很容易流于形式地完成一般住院医师的病史书写，就算完成临床实习，却又缺乏钻研精神及总结能力，而导师站在自己的高度可以高屋建瓴地为学生指明需要深入研究或总结的临床经验及临床现象，确定目标后让学生围绕相关主题进行文献检索、技术培训及临床病例收集。故培养导师的作用不容小视，其前提是导师必须有一定的科研精神及丰富的临床经验，并在研究生培养上能够有一定的时间精力保证。

临床实习个人小总结 篇6

在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。

我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。

临床实习个人小总结 篇7

作为一名医学生，临床实践是我们必须经历的，而且是必须认真对待的一个阶段，因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。

实践之前，学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。告诉我们，无论在哪个科室都要铭记以下几点：1、用眼：在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验，必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止，并与自己的对比后加以改正。2、用手：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务，锻炼自己的动手能力。记录好一些好的经验笔记，以便以后的学习。3、用心：把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的经验。4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，及时化解，及时消化。另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断，我们还应该结合理论知识，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化，做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。

临床实践分不同的科室，所以不同科室实践前，我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致了解。进入科室后，我们会面对不同的带教医师，不同的医师有不同的性格及工作习惯，我们要学会去适应，不要一味的抱怨，那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师，这时就需要你主动出击了，请他讲，请他教，凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度，实践时要稍作了解并严格遵守。例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息，这一点我们要格外注意。因为一旦出现问题，很有可能引发不必要的医患纠纷。

另外，我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要体现以下几个部分：1、患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。5、患者个人史。包含有顺产与否，生活环境，工作环境，烟酒史，婚姻史，家族史等等。6、生命体征测表，b超、x光检查报告、化验报告等等。病历可以反映医师确诊的主体思路，换句话说就是医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉，是值得患者信任的负责任态度。病历的严谨与否还能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

医学生实践期间还应学习如何处理医患关系。在医院实践期间，我了解到医患关系愈演愈烈主要体现在以下几个方面：1、医学原因。虽然现代医学发展突飞猛进，不少医学难题迎刃而解，但现阶段医学未攻克的难题还有很多。很多患者及其家属不了解医学的特殊性与无奈，一遇到不满意的事情，不考虑科学事实，就认为是医院及医生的问题。2、患者对医疗效果期望值过高。患者对于自己花很多钱但病未得到改善的情况无法接受。3、医患双方缺乏沟通。4、部分新闻媒体对医疗纠纷的过激报道。有些患者会因此对医生产生质疑心理，医生没有得到应有的尊重。我觉得处理好医患关系不是一方的问题，而是需要医患双方的共同努力。患方应该做到的是信任医生，多与医生沟通。同时，医生也应注意遵循以下原则：1、相信医患之间可以建立彼此信任的关系，患者是可以交流、沟通的。2、不以个人的价值观评判患者，要尊重患者。3、从生物-心理-社会的医学模式出发，理解患者的疾病行为和情绪反应。4、多关心患者，给患者切实的医疗帮助。5、理解医患关系的变化性，医生应根据情况调整。作为实践生，在医患关系上我们也应做到以下几点：1、待人真诚，学会微笑;2、善于沟通，对病人要细致耐心。

医德医风也是我们实践期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风尚。属于医师执业道德的范畴。医务工作者承担着“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。在我实践期间的观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

另外，通过实践，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，大家印象中的医生都应该是玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就应该以准医生的标准要求自己。尽管医生在中国的地位并不高，但是，我们不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生吧。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。第二，不要迟到。没有时间观念会让人觉得你不靠谱。

临床实习个人小总结 篇8

在大学医学专业的学习过程中，临床实习是非常重要的一环。这一阶段的实习不仅可以让学生接触真实的医疗环境，熟悉各种常见病症、疾病诊疗流程和医学术语，更重要的是培养了学生的判断、分析和沟通能力。在这次的临床实习中，我深受益匪浅。

这次的实习地点是一家综合性医院。在进入实习之前，我对临床实习抱有很大的期待，希望通过实践将之前学到的理论知识付诸于实践。当我第一次走进医院的大门时，我才真正意识到临床实习的紧张和残酷。医院里人来人往，病患在等待治疗的过程中忍受着疼痛和不适。作为实习生，我们需要立即适应这样的环境，并且保持冷静和专注。

刚开始的几天，我们主要是跟随主治医师或住院医师进行观察。通过观察，我们熟悉了病区的工作流程，学习了各种检查和治疗的方法和技巧。同时，我们也见证了医生们对病患的细致而严谨的态度，和他们不辞辛苦的工作精神。他们对每一个病患都像是自己的亲人一样悉心照料，丝毫不敷衍和冷漠。这让我深感医生职业的崇高和伟大。

随着实习的进行，我们逐渐开始独立进行一些简单的工作。我们负责病患的基本护理，包括测量体温、血压以及记录病患的病情变化等。通过这些基本工作的实践，我们提高了自己的动手能力和工作效率。同时，我们也学会了克服困难和压力，这对于今后的医学生涯是非常重要的。

在临床实习中，我们还有机会参与到一些疑难病例的讨论和诊疗中。通过与主治医师一起分析和研究病情，我们提高了自己的分析和判断能力。在这个过程中，我们明白了临床医学的复杂性和挑战性，也意识到了理论知识和实践经验的重要性。

除了医学知识的学习，临床实习也培养了我们的沟通和人际交往能力。在与病患交谈的过程中，我们学会了倾听和尊重他们的感受和需求。我们也学会了向病患和家属解释复杂的医学术语，让他们能够理解和配合治疗。这些沟通技巧对于成为一名优秀的医生来说是非常重要的。

通过这次的临床实习，我不仅学到了医学知识和技能，更重要的是锻炼了自己的意志和毅力。临床实习是一个长期且繁重的过程，需要我们付出很多的努力和心血。但正是这种挑战和压力让我成长和进步，让我更加坚定了自己选择医学专业的信念。

回顾这次的临床实习，虽然有很多困难和挑战，但我从中收获了很多。我深深感受到了医生的责任和使命，也更加明确了自己未来的发展方向。作为一名医学生，我将坚持努力学习，不断提高自己的专业水平，并为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习个人总结(热门十篇)

在校园里，我们阅读过许多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编收集整理的“医院实习个人总结(热门十篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

医院实习个人总结 篇1

放假半个月过去之后，我最终走进我意向中的实训单位—隆林县中医院。

虽然医务科的姐姐极为热忱的为我办理了实训手续，但其实来到科室的我是有些胆怯 的：首先，在学校的时候，我的功课学得不踏实，除了这学期，其余的三个学期都有挂科现象，这学期的个别科目也是勉牵强强六非常刚好过了而已，这个唯恐是我还胆怯 的主要缘由；其次，我现在也只是个大二刚结束的医学生，我学的也都只是最最基本的学问，对于临床上各科错综困难结合在一起的各种病情，完全没有半点阅历；第三，由于个人的性格问题，也有些担忧和科室老师的相处问题。怀着这种惴惴担心的.心情，我起先了我的暑期实训生活。

依据我自己的爱好，我来到了妇科，可能由于身边有部分亲人患妇科病的关系，我一心只想进进妇科一探原委，同时也好回去的时候跟亲人们讲讲病因、症状治疗方法及平常的预防等等。当然，同时也由于新奇心的关系，也想探探中西医之间的区分与联系。

暑假这种时候，来妇科治病的人是相对较多的，这种时候，最最让医生们头疼的事，莫过于写病历之类的东西了。病人刚一入院，问诊完毕，就得把首程写出来，而十二小时内，入院记录也必需得打印出来了，还没得休息，有病人出院，又得风风火火地去写疾病证明、出院证、出院卡，打出院记录之类的东西了。所以，我们见习生的主要用处，也许也就是在帮医生们写首程、入院记录、出院记录这一块儿了。由于我的学问不够，不扎实，所以我很有自知之明，从来不贸然行事（当然，就算只是储备够了，那也是不能乱来的），在指导老师允许我换药、拆线等操作时，都必需有知道老师在场；另外我话不多，也勤奋，手术之前还会把有关学问看一下，若是比较大一点的手术，还先看过视频在去手术室观看手术，所以老师们对我颇有赞许，之前胆怯 不受医生们待见的事儿就不再是事儿了。

通过这十五天的实训，我觉得实训学生应留意以下几点：

第一，端正工作看法，仔细负责，严格要求自己，热忱为患者服务。连续工作十五天，的确是有些累的，而且由于自己一个人住，一日三餐都得通过自己早起以便赢得时间来煮才可以解决，而且有时候因为要看手术而不能午睡，一回到家就瘫倒在床上不想动弹。但是，不管我在家是怎样的一种颓废像，一到医院，我都鼓足干劲，以一副饱满的姿态去迎接一天的工作，这也许也是老师对我比较满足的缘由之一。

其次，留意个人形象。这个问题，虽然在实训期间指导老师们从未跟我们提过，但我们却恰恰不能忽视了这一点，老师不说不强调恰恰说明白这是一个日常大家都应留意，无需再刻意说明的问题。当然，也不须要你弄得花枝招展，这样就显得极其不稳重了。还有哪个病人敢给你看病呢！只要干净整齐，白大褂别弄得皱巴巴的，头发别弄得毛毛燥燥的就可以了。

第三，留意上班时间，不要迟到。这是个通病，有许多人都是踩着点冲进医院的，或者是上班很久之后才到的，这种现象是不好的，首先，作为实训生，这样会给带教老师们以特别差的印象；其次，迟到的你也会经受诸如胆怯 带教老师责怪的煎熬和自己良心的煎熬。不管带教老师或其他教授什么的吃不迟到，你都得至少提前五分钟到达科室。

第四，随时带有纸笔。白外套口袋里首先要放个小本子，作为实训生，我们可以不记那些稀奇怪异的药名、用法之类的，但是每天查房时每个患者的新状况、是否头晕、是否病情没有缓解、是否要求出院等等状况，都是要记录下来的，特殊是带教老师休假的时候，这些东西你就得打起十二分的精神了，因为这些东西在老师不在的时候都得由你报告给当天的值班医生，要是遗漏了信息，那可就了不得了。

第五，处理好和他人的关系。可能刚去的时候，你遇上一状况，那就是护士姐姐们可能是很忙，所以不是很理你，刚起先你问她们找东西，她们会说要你自己找，但是，越是这样，你就得越是把姿态放低，她们有要帮忙的地方，你应当尽量帮忙。和别人的关系好了，心情好了，工作顺心了，你做事才能事半功倍呀！

十五天，说长不长，说短不短，但是，我真实的完成了我的实训任务，很感谢隆林县中医院给我的这次实训机会，今后我肯定好好学习，全心爱护那些珍贵而又脆弱的生命！

医院实习个人总结 篇2

在药店的这段时间里，只有理论知识时远远不够的，要把理论知识与实践相结合，所以，我要不断的接受考验、

顾客来买药时，问清楚顾客哪个地方不舒服，感冒时可以拿一个感冒的药，分清是风寒感冒还是风热感冒或者是暑湿感冒，如果嗓子不舒服，还可以配一个消炎的药，可以是西药，也可以是中药，如果对青霉素过敏，可以拿阿奇或罗红霉素类的药物、小儿的药告诉服用剂量，既可以治病又能让顾客接受所拿的药品、顾客进店时要主动打招呼，面带微笑，语言表达通顺连贯，用自己的心去帮助每一位顾客，学会和每一位顾客去谈心，去沟通，顾客不懂的要耐心的去为顾客解释，只有每天坚持锻炼，销售就会越来越好、

在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度、再就是在语言举止上表现的应口齿清晰，语速均匀，动作熟练，微笑服务等，让顾客感受到我的服务热情、

药店搞活动时，可以根据自己所掌握的去营造一个良好的卖场，帮助每一位员工成长、

药店时一个卫生行业，要求要做到干净整洁，商品上无尘土，货架的陈列，gsp的要求：药品与非药品，处方药与非处方药，口服与外用等、禁忌药弄清楚，否则有可能会危及到生命、在药店可以有更多的学习机会，比如，抄写说明书就是一个很好的方法，能够朱雀的了解每种药的功效、

所以，我要继续努力的学习，不学习就会被淘汰，坚持不懈，直到成功。

医院实习个人总结 篇3

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，顶岗实习总结在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

医院实习个人总结 篇4

xx老师：

您好！我在南海中医院实习已有半个月了，在此向您报告一下实习状况，呵呵......

这半个月，支配在神经内科实习，该科室常见病种是脑出血、脑梗塞、眩晕、头痛等相关神经系统疾病。目前跟胡金城老师，也是咱们学校的探讨生，以前在省中医跟刘茂才教授。他比较喜爱用中药，特殊跟我说要把伤寒里的方学会用，说伤寒方是很有临床价值，用好了真的很有效。我知道我这方面是缺乏的，还待日后好好学习。

对于医院的信息系统已相对熟识，一般的工作吩咐也驾驭了。这边的带教还是比较严格的，一个老师也就只带一到两个学生，带教意识也比较好，动手机会也相对多，我觉得还比较满足。现在，我基本能独立完成查房，问病史，写完首记、主治查房、科主任查房等，一个大病历的格式和要求也基本跟上了。现在对我最有难度的就是那些西药和药理，因为本科的时候没有学过这方面的课程，自己看书补起来也挺有难度的，没有一个整体观，记起来也比较困难，因为还没形成一个系统。在这方面想听一下您的看法。另外，对于常见神经疾病的病因、诊断、处理，我还很缺乏阅历。估计是以前的解剖没学好，也忘得七七八八了，所以对于许多病的`定位和预后还不是很有把握，治疗上也缺乏手段。今后在神经内科的时间重点是放在这方面了。

昨天参加抢救一个脑干出血的病人，男性，60岁，后来医生认为没有抢救价值，也就没有主动抢救了，最终也没救回来。今日似乎还因为在抢救过程中是否溶栓这个问题家属跟医院闹起了纠纷，双方正在调和处理中。我是觉得病人和病人家属都不简单，可是医生也一样太不简单了。那个病人家属是挺可怜的，家庭环境也不是说好，病人住在ICU大半个月了，欠下好几万（这个治疗过程中应当有折腾病人的治疗），病人老婆还是双侧股骨头坏死的，夫妻间还是很有感情的，妻子要求主动治疗，渴望有奇迹。可是我听我的带教老师跟她说病人状况和预后时的那个干脆看法，真是太干脆了，病人当场就哭了，我在旁边听着也觉得难以接受......后来跟老师谈到这种状况时，他说这也是没方法的事，你不跟他说明白说清晰以后会很麻烦的......真是太不简单了，这应当已涉及到医学伦理道德的事了，也不是我能想明白的，只不过比较困扰我，我短暂也还没有实力处理这种问题吧。 这个医院也比较重视康复，针灸推拿康复基本上是一块的，不过还是分开一个个独立的科室，开展得还不错。不过在这边住院的病人做推拿治疗是要自费的，也不明白是什么缘由，许多居民社保的病人听说要自费就有不情愿做的。 我准备在接下来还在神经内科的这段时间，再刻苦一下，好好看看书，驾驭神经内科常见病种的处理，要求自己出科时能独立处理常见病。我还准备以后每半个月向您汇报一下这边的实习状况，假如你有时间的话，我希望能得到您的回复，给我点看法。呵呵......最终，还有一件我拖了很久的事，就是那个挑战杯安排书的事，我始终都没好意思跟你说呢，因为我们的虎头蛇尾！学期末的时候原来是要发给老师的，可是那个财务预算和市场分析相关的那部份的确没有仔细调查和查阅相关资料，始终拖在那里。最终安排就拖到夭折了。奢侈你的指导了，真是愧疚！现在已过上交的截止日期，要是参与的话就得等下一届了。所以，我们现在还是在拖着。真是对不起你的指导了。

最终，祝老师身体健康，工作顺当，快乐欢乐！呵呵。

医院实习个人总结 篇5

1.在这三个星期的实习里，我学习了很多之前实习的科室没学到的学问，如病种方面，如宫外孕、子宫肌瘤、卵巢脓肿、宫颈癌、子宫内膜癌、葡萄胎、子宫脱垂和会阴血肿等疾病。还学到了专科操作如阴-道抹洗，如窥阴器的使用，不仅学会了如何操作，还知道实施操作的适应症，禁忌症还有其目的。我觉得妇科也是一个手术相对较多的科室，所以既涉及一般的术后护理，包括术后病人生命体征的观看，伤口渗液状况和用药、活动以及饮食指导，也涉及一些专科方面的护理，如阴-道流血方面的观看。

其中，让我印象比较深刻的是使用甲氨蝶呤肌注对宫外孕患者进行保守治疗以及治疗后进行相关宣教，尤其是口腔黏膜的护理，包括勤漱口，多饮水忌喝太热的水，多吃富含维生素的水果和蔬菜，还有不吃辛辣刺激的食物。还有一个深刻的是用十多种中药进行灌肠，而操作的目的是对盆腔起到一个消炎的作用，对此，还区分了保留灌肠和大量不保留灌肠的操作方法和目的`。

总体来说，我觉得自己的专科操作还不够娴熟，理论学问出把握不够全面，希望自己好好加强这些方面的不足。还有，个人觉得平常实习就要训练自己做事的规划性，做到心中有数，提高工作效率。

2.在妇科这一个月的时间里感觉都已经渐渐习惯了妇科的工作时间，和病人们相处起来也很和谐。现在真有点不舍离开，回想起来，很难忘。第一天到妇科报到那种心里既期盼、兴奋又恐惊，带着那样的心情，我来到这个奇妙的地方。之后在带教老师的带领下，我们生疏了妇科的工作环境，各项规章制度和各个班次的要做好的工作。

之后幸运的把我支配到了跟着方老师，她很有急躁，说话很温存，对工作一丝不苟，我很宠爱和她一起上班。在实习期间，我们从些基础护理做起再到妇科比较典型的护理操作，一步一步的培育了个人的细心认真。她急躁的教育我练习常规的护理操作。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。逐步了解了妇科的常见疾病如：子宫肌瘤、阴-道炎、盆腔炎、附件炎、宫劲息肉、宫劲肥大、子宫内膜炎、子宫脱垂、宫外孕、功血，盆腔包块等等妇科疾病的护理。

在妇科实习感觉到护理实习上的一次转变，在妇科实习过程中体会到整体护理运用。隆老师给我们讲解：“整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、方案、实施、评价，而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案，将人性化服务理念深化到临床护理中，使病人获得最佳的身心状态，是妇科护理人员目前最重要的护理理念。”以往传统的以疾病为中心的护理模式，使病人和家属被动地接受护理服务，已不能适应护理事业进展的趋势。

我们也感觉到在提倡整体护理以来，推行新的排班制度。提升了我们对实习理解，实习不仅仅是要把操作练到极致，每天上班不仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开头有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的学问时，在给病人术前、术后指导，做好健康宣教时，了解病人更多的想法及心理变化时，我们共同共享了那一段时间和那一份经受。从病人入院到恢复了健康，一个完整的过程。

那种欢乐、欣慰的感觉，是任何没有经受的人都体会不到的，作为护士那时候的幸福。

在妇科我学会了很多，我很感谢始终细心教我的老师们，从她们身上体会到穿上工作服，就要对每个病人的生命负责，把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻保持好的心态，要认真、细心，做到最完善。因此我们必需更加努力学好专业学问，提高专业水平，做事细心，把每件事做到最满意！希望自己在下个科室连续好好加油！

医院实习个人总结 篇6

一晃大学已经过去四年的时光，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但毕竟这个距离在一步一步地缩小。

现在南乐县中医院实习，虽然仅仅一年多，但是通过和老师的接触，给我的感触很多，也让我明白了很多道理!给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书《论语》。

医学注重的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论知识，才能够正确地做出判断。经常不断地看书，弥补一下自己以前所未注意到的问题，在读书中寻找乐趣，会发现在知识的海洋中遨游，其乐无穷！

经过了四年的理论学习，我们已经掌握了一些理论知识，但是医学是一门实践的科学，我们必须积极地投入到实习当中，在实习的过程中，进一步强化自己的理论水平，同时也可以提高自己的动手能力，为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。

这里汇聚了四面八方的医学生朋友，“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友，难道不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方，但是来这里的目的很简单就是学习，不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了南乐县中医院这个集体，我们就是朋友，应该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光。

温习过去学习过的知识，从中可以有新的收获，对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程中，我们不仅可以抽时间看看课本，还可以在临床的实践中和课本的知识相结合，上升一个新的高度。我不求可以为老师，最重要的是自己可以能够有所心得，可以和大家分享。

原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的老师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习，虽然学校各有差异，医院个人实但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习，来弥补自己的不足之处;看到他人有什么缺点，审视一下自己，是不是也有这样类似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子说的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”。

我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的，已经经历了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作能力，因而我认为任何一个人都是我们的老师，除去医生和护士，还有很多人是我们的老师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生，医生更是如此，如果我们不多学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的不足，力求更上一层楼。

我们应该不仅有远大的理想抱负，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，并且能够在此基础上提高自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生。

时光岁月就像流水一样，我们应该把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的梦想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了。

我是一所医学院即将毕业的学生，对于即将毕业的我来说当然不能错过一次很好的实习机会，根据学校安排，我到了一家市专科医院的手术室实习。

记得在手术室实习的时候，对这个陌生的环境感到既害怕又兴奋。还好指导教师对我很照顾，在各方面多我进取的指导，让我很快就熟悉的掌握了手术室的各项规章制度，并且能够严格遵守手术室的无菌操作规则，熟悉的记住各项常用手术的操作流程标准。经过这次的亲身感受，亲手实践，让我学到了很多书本上没有的实践经验。

在手术室实习期间我的工作任务就是手术开始前跟病人交流，缓解他们的紧张感，手术开始的当天核对病人的信息以免出错，并对病人的心理护理，在到手术时做好各项术前准备工作，传递器械的配合，和手术结束后的各项清点，打扫，还要照顾麻醉病人清醒前的陪护观察等等，每一个环节都很重要，都不能忽视。这对于我来说，学到了很多宝贵的经验，也熟悉了一套手术的基本流程，巩固了我的理论知识，提升了实践本事。

在手术室的实习期间，我要感激我的指导教师对我的悉心教导，并且记住他们以身作则的良好工作态度，不断提醒自我，鞭笞自我，努力改变自我的不足，发扬自我的优点，在以后的工作生活中，争取更大的提高，更大的提高。在手术室实习，首先要了解的就是护理常规，熟悉刷手护士、巡回护士的工作资料。还要了解手术室的刷手步骤，学会术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻紧急处理。在指导教师的提点下，熟记手术记录单的填写，器械的清点顺序等等。无菌术是手术室的基本操作，应结合理论知识，进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。争取能够在指导教师的带领下，亲自参与手术，并要求能做到熟悉以下资料：认识手术器械，认识常见之引流管及其原理，如何正确使用原装缝线。尤其是对骨科手术中的专门器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，铺无菌单的方法，无菌用物之供给，如何排列及传递器械，正确认识器械及使用的方法，穿针引线，装卸刀片及传递法等等。

总之，在手术室实习期间让我成长了很多，学会了很多，受益匪浅，对我将来的工作学习供给了很多帮忙。是一次让我终身难忘的实习经历。

医院实习个人总结 篇7

在西药房期间遵守药房的规章制度。上班不迟到，不早退，工作仔细，和谐与教师、同学相处。

现将整个实习状况作如下报告：

一、把握了药品的分类与陈设

1、药品的分类

首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进展分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

2、药品的陈设

应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的根本工具，拆零药品的要求是能保存原包装的尽量保存，不能保存的'要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。

对于毒性药品应设专柜、双人、双锁治理。

二、熟识了处方的调配原则

进展处方调配要把握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反响及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方根据审方、划价、配方的程序进展处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。

期间重点把握如下：

一、药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。

二、看处方：首先看病号，再看年龄，最终看用法用量。

三、拾处方，拾处方要仔细、细心，要检查有无药物配伍禁忌。

四、处方的计价收费。

医院实习个人总结 篇8

大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。

首先，通过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号，或通过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最后开药或建议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。因此，我们可以看到，在先进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会因此而提高。

在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。在见习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的是综合考虑病人意愿，尊重病人选择。我们在不同门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。 这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。希望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自己的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。

在医院实习的总结二

经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。

医院实习个人总结 篇9

通过在普外科这段时间的实习，我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善...

实习过程中，本人严格遵守科室制度，仔细履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情改变，便于早发觉，早解决，不停的在各个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论学问和基本技能，按时参与晨间护理，做好各项护理工作，主动协作医生治疗，仔细执行医嘱，为病人供应整体护理。

在一个科室里待久了，感觉大家真的犹如一家人一样，老师的关切和教育，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让劳碌的工作变得充溢而欢乐。我喜爱外科的`干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获。

我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的劳碌中度过。

在老师的悉心指导与耐性带教下，我按时参与护理查房，熟识病人病情，并规范娴熟地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前打算指导，并完成术后护理及视察。在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评。

总结：人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧。关键是现在仔细学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应当怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，懊悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题，现在不会比以后不会要好些。信任有了外科实习的经验，下一科室的工作将更为顺当。

医院实习个人总结 篇10

医院实习是医学学生在学习过程中必不可少的一部分，通过实习可以让学生将课堂上学到的知识运用到实践中，提升自己的临床能力和专业技术。为了让实习顺利进行并取得更好的效果，医院通常都会提供实习指导手册，以帮助实习生更好地了解医院的规章制度和实习要求。下面就来总结一下医院实习指导手册的重点内容。

实习指导手册会对实习生的基本要求进行明确说明。医院会要求实习生遵守医院的工作制度，服从各级领导的管理和安排，严格遵守医疗秘密，维护患者的隐私权等。同时，实习生在实习期间也要尊重医务人员和同事，保持良好的职业道德和礼仪，并能够认真对待自己的工作和学习。

实习指导手册还会对实习过程中的学习目标和任务进行详细的规划和说明。医院会要求实习生在实习期间要认真学习医院的各项规章制度和相关政策法规，掌握临床工作的基本技能和操作流程，提高临床实践能力和解决问题的能力。实习生还要参与到临床诊疗工作中，积极参与病历记录、查房会诊、医疗护理等工作，亲身体会医生和护士的工作内容和职责。

实习指导手册还会对实习过程中的管理和评价机制进行说明。医院会对实习生进行定期的考核和评价，评估实习生的学习情况和工作表现，及时发现问题并进行指导和帮助。在实习结束时，医院会根据实习生的表现给予合格或优秀的评价，并为实习生提供相关证书和学分。

医院实习指导手册是实习生在实习过程中的重要参考资料，通过仔细阅读和理解指导手册的内容，实习生可以更好地适应实习环境，完成实习任务，提高自己的临床能力和专业技术水平。希望每位医学学生都能够在医院实习期间收获丰富的经验和知识，为将来从事医疗工作打下坚实的基础。

2024医院预实习总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的医院医生实习工作总结，欢迎大家分享。

医院预实习总结 篇1

20xx上半年在医院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，内科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心。同时，结合科室的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行，取得了满意的成绩。现将上半年护理工作做如下总结：

一、落实护理培养计划，提高护理人员业务素质。

1、对各级护理人员进行三基培训，每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问2次，内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。

4、组织全科护士学习医院护理核心制度、应急预案及抢救药品目录。

5、每个护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术。

6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核。

二、注重服务细节，提高病人满意度。

1、坚持了“以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务”的宗旨，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范。在日常工作中要求护理人员微笑服务，文明用语。

2、每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在97%以上，也多次获得患者的表扬和锦旗，同时对满意度调查中存在的问题及时提出了整改措施。

3、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。

4、深入开展了以病人为中心的健康教育，通过护士的言传身教、黑板报宣传，让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗、护理及自我保健常识等知识。

三、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理差错事故发生。

每月护士会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况，重大护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。

护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化。通过不断强化护理文书正规书写的重要意义，每个护士都能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正。每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。

五、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的最佳身心状态。

病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对功能障碍病人提供安全有效的防护措施。落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人。落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。20xx年上半年年护理住院病人X余人，抢救病人X人，一级护理病人共X天，无护理并发症。

六、急救物品完好率达到100%。

急救物品进行“五定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

七、加强了院内感染管理，严格执行了消毒隔离制度。

按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程，并进行了专项考核，院感护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准。科室坚持了每月定期对病区、治疗室的空气培养，也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒，并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形，集中处理，并定期检查督促。病区治疗室均能坚持“84”消毒液拖地每日二次，病房内定期用“84”消毒液拖地，出院病人床单元进行终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。

八、工作中还存在很多不足：

1、基础护理有时候不到位，个别班次新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒服。

2、病房管理有待提高，病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强，无菌操作时有不带口罩的现象，一次性无菌物品用后处理不及时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷，特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降，这是我科急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。

九、明年展望我们在保持原有的成绩的基础上，将继续努力：

1、继续加强业务技能学习与培训，提高护理技能水平。

2、进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行。

3、加强基础护理的落实，加强病区安全管理，创优质护理服务。

4、成立康复护理小组，减少因脑梗塞所致的致残率，提高脑梗塞患者的生活质量。

5、健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度，各项工作做到制度化、科学化、规范化。

6、强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质，建设医德好、服务好、质量好的护理团队。

7、坚持“以人为本”的.服务原则，使护理服务更贴近病人，贴近群众，贴近社会，满足人民群众日益增长的健康需求，创优质护理服务效益，让群众满意。

围绕医院工作目标，结合内科工作特点，特制订下半年工作计划如下：

一、加强护理质量管理，努力提高护理质量。

（1）、各护理小组认真组织实施，进行考核，通过目标管理促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使护理质量提高。

（2）、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。将各质量标准明细化，并亲自参加各小组工作的实施，查看实施的效果。

（3）、加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训，加强无菌观念，有副护士长做好监督工作。

二、继续开展优质护理服务，进一步充实整体护理的内涵，推出我院护理理念：一切以病人为中心，以病人满意为前提！选择我院就医，我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理！

三、根据xxx年评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。并进行实施。按分级护理服务级别，分层级管理，主管护师负责的范围，护师负责的范围，护士负责的范围等。明确各班的工作职责，责任到人。

四、加强护理人力资源的管理，保障护理人力资源的合理配置，做到人人持证上岗。根据护理部要求制定护理人员的培训计划，抓好护理队伍建设，提高护理队伍素质。

医院预实习总结 篇2

冬去春来，年复一年，万物复苏的季节，正是我们忙碌的开始，然而，在这忙碌的季节的开始时，我一年的实习也接近尾声了，转瞬间我已经在医院待了十一个月了，即将面临毕业的我感慨万千：想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。

回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的'各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

感谢常医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用！我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值！

医院预实习总结 篇3

针灸科六周的实习结束了，而作为针灸专业的我来说学习才刚开始。

初入针灸科，宇哥把我分配给欣姐，刚开始的我还有些陌生，好在欣姐很热情的问了我的名字呀专业呀，以及在针灸科需要学习和做的事情。针灸1有三位老师，欣姐接的会诊比较多，第二天就跟着欣姐跑病房了。印象比较深的是ICU的一位昏迷的老爷爷，80多岁，中风后昏迷四个月，我去的那天已经做了一周的针灸了，因为长时间昏迷，所以选取的穴位主要是开窍醒神，比如：百会、神庭、水沟、合谷、太冲、十宣等，接下去的一周每天都密切观察老爷爷的状态，有一天早上看到老爷爷眼睛似乎有睁开了一会，虽然没有醒过来，但是这是一个好信号。

在会诊的病人中，针灸是辅以治疗。而来科室看的病人，针灸就作为主要的治疗手段，有一位面瘫的病人，因为受凉后出现左侧面瘫，他是第一次做针灸，比较紧张，选了左侧阳白、太阳、颧髎、牵正、颊车、地仓、以及右侧合谷，欣姐给病人扎完后就把行针的任务交给我了，有趣的是，以往给病人行针都得我问了有没有感觉啊会不会酸啊才会回答我，这位病人很配合，我正准备问其有无酸胀感的时候他主动和我说了，并且会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感，于是我便仔细体会了针灸得气的感觉，课本告诉我“治神守气”不仅是患者要专心感受针下感觉，医者也要专心体察针下得气感，在治疗几次后，该患者面瘫症状逐渐好转，最后完全恢复，让我又一次感受到针灸的魅力。

在针灸科空余的时间我把针灸学复习了一遍，发现其实有很多病，针灸都有治疗效果，只不过人们的固定思维把针灸限制了，从选这个志愿开始，我便爱上了针灸，她的魅力在于，你先了解她，掌握她的基础知识，再运用非药物的.治疗方法治疗疾病，而其治愈疾病的机理我们也只是略知一二，只有不断的探索，不断更新学习，每看一遍针灸都会有新的收获，正式这种不明了的学问才会激励我们探索和发现，才能有所进步。

今天是我在针灸科待的最后一天。时间过的真快，转眼六周就这样过去了，更多的是不舍和喜欢针灸的工作，为患者行针拔罐是我总结经验更是我学习的机会，从一开始扎针行针的生疏到熟悉，这是我的小进步，而在将来需要学习的还有很多，真心实意的去学习，才不会辜负医生这个称呼。

医院预实习总结 篇4

病患疾苦，医者仁心。从我们选择医学之路开始，就注定看遍人世的生老病死，在河南省人民医院见习的这段时间里，我们见到了不少受疾病折磨的患者，他们带着生理上的、心理上的痛苦来到医院寻医问药。作为一名医务工作者，我们应当有一颗“仁心”，用们我所学的医学知识和技能去帮助患者祛除他们的疾病与痛苦，这就是作为医务工作者的职责。在医院的这段时间，我看了很多，也思考了不少，以下是我自己的几点感受与想法：

一、“规范”是最基本、最重要的准则。记得在普外科见习的时候，跟着带教老师上了一台手术，这是我第一次参与“真正的”手术。在手术前的洗手、穿手术衣等操作的每一个细节都要求我们遵守规范的步骤，由于我技能不熟练加上紧张，很多地方都做的不好，带教老师和护士及时的指出并矫正了我的错误。我深感自己的能力还有待大幅度的提升，对于老师们的教导也很感谢。看到带教老师能够熟练的在手术台上用手中的柳叶刀为患者祛除病痛，很是崇拜和羡慕。老师跟我们强调说，在手术台上的每一步操作都必须规范，尤其是无菌观念，容不得半点马虎。其实，“规范”不仅仅体现在手术台上，像病历的书写、体格检查、药物的使用等等，整个医院的有序运作也是依赖于一个规范的管理制度。所以，我觉得每个人都要学会让自己遵守各种“规范”的准则，这并不是死板的象征，而是成功的必备素养。

二、从“书本”到“临床”还需要我们学习很多知识。我们从医学课本上学习了很多关于人体和疾病的知识，但要到临床上诊治疾病，只有这些还不够。首先，我们需要真正理解课本上的知识，在面对患者和疾病的时候，能够与书本上的内容产生关联；其次，在诊断疾病的时候，需要我们有一个清晰的临床思维方式，比如，面对患者首先要考虑一些常见病、高发病；另外，教科书上讲的一些疾病的症状和体征可能只有典型病例才会出现，我们需要以患者能够提供的有限信息，作出自己的判断或者推断。再把视角放高一点看，整个医学的发展还在不断的前行中，有些我们不清楚的，不确定或者不知道的医学知识也在不断地更新中，这就要求我们真正的做好“活到老，学到老”的准备，不断学习新知识。

三、医术与医德，孰轻孰重？每天在医院就诊的病人成百上千，每个病患看过病后，对自己的大夫应该都有自己的'一个评价，到底患者更看重什么？对于一个医生而言，哪一个更重要？跟不同的带教老师相处过后，我也发现不同的老师对待患者的方式也不尽相同。在东院肾病科尤大夫给我留下了深刻印象，一患者经检查其肾功能有一定程度的损伤，这个患者比较好奇是什么会导致自己的肾功能受损，就在家好好回忆并记录了自己认为的“可疑原因”，写了大半页纸，找到尤大夫咨询，为了消除患者的顾虑，尤老师耐心的为他讲解了每一条，在旁边看着的我很是佩服尤老师。在面对患者的时候，能够放低姿态与患者用心沟通的医生应该都不会是“差”医生吧。精湛的医术是大多数医生所追求的，而医德确是影响患者对医生评价的重要因素之一，因而，我觉得确实应当把医德放在与医术相当的水平来作为评价医生的标准。

四、从医之路确实艰辛，需信念坚定不断前行。医院里的医生从每天早上到晚上都在忙不停，有时甚至都要忽略掉医生自己饮食与休息。像这样的超负荷工作的医生，中国有很多，但是，他们并没有退缩，而是不断前行。有个给医生算了一笔账，五年本科、三年硕士、两年博士、若干论文等等才铸就了一个刚刚入院的医师，确实如此，医生这个职业需要我们奉献自己的美好青春而没有怨言。忙碌的工作，但医生的薪水好像并不是特别高，同时有着不小的工作压力和风险，这也就是很多医生并不愿意让自己的儿女从事医疗行业的原因吧。但，还是会有不少的热血青年加入到医疗事业中来，因为他们就是有坚定的信念，有着为救死扶伤而奉献自己的愿望！

既然，我们选择了医学之路，我们就要坚定的走下去。我要感谢那些交给我知识的各位老师们和各位患者们，是你们让我更加深刻的认知了医学和社会。

医院预实习总结 篇5

外1科(骨外科)

实习时间：20xx 年 6 月 8 日至 20xx 年 7月 8 日

在骨外科实习的一月里，我学会了很多东西，令我获益匪浅。科室老师和护士对人都很热情、关心;我的带教老师(杨锋)更是和蔼、负责。虽然有时也会犯点错，但老师总是和气教导，让我虚心受教。在老师的带教下，我的无菌观念变强了，知识掌握得更多了，操作变得更熟练了。在此我想对您说：“辛苦您了，感谢您为我付出的一切!”

外2科(脑外、泌外科)

实习时间：20xx 年 7 月 9 日至 20xx 年 8 月15 日

外2科是一个脑外与泌尿外科在一起的综合科室。脑外是一个比较凶险的科室，病人随时会死，因此要随时注意病人的病情变化情况;泌尿外科病人大多数会疼痛，医师要体谅病人的痛楚，给予对症处理及心理安慰。在外2科实习的三十多天时间里，我学会了很多：学会了导尿术、问病史、打病历;无菌观念变得更强了，操作更熟练了，了解了CT、医嘱的一些相关知识。在这里感谢医师对我的信任，让我有了更多的操作机会。最后我想说：“谢谢带教老师(邵秋阳、张华平)和帮助、照顾过我的老师(医师)，你们让我成长了!”

放射、CT科

实习时间：20xx 年8 月16 日至 20xx 年 8 月 30 日

放射、CT科是一个以仪器为主的检查科室，通过仪器的检查可发现许多疾病，有助于医师对疾病的诊断。在放射、CT室呆得一段时间里，我掌握了拍摄一些片子，更通过老师的教导，使我会看一些片子，然后通过看一些专业书，使我了解了放射、CT的一些基础知识。虽然在这实习的时间比较短，但我学会了看一些简单的片子，相信在以后的临床工作中，它会对我有所帮助，以后还会继续来学习、了解它(放射、CT)

妇产科

实习时间：20xx 年 9 月 1 日至 20xx 年9 月16 日

妇产科是一个以妇科、产科为一体科室。到妇产前，对妇产有一定的偏见：觉得自己不怎么适合在这个科室实习，有些场合不方便一个男实习生在场，但到妇产的第一天，老师就说：“不要抱着一个错误的观念来这里实习，并说男妇产医师同样行、同样出色，有时可能还会比女医师好” 比如：给孕妇接生。第一天，老师就带我去接生，让我见到了那一最痛苦的时刻，同时也是最幸福的时刻。感谢老师(段水清)为我拿掉了在妇产科实习的包袱，让我可以更好地在这科室实习。

儿科

实习时间：20xx 年 9 月 17 日至 20xx 年 10月 10 日

儿科是一个以儿童为主体的科室，刚到儿科时，看到儿科病房里的环境和走廊里弥漫着一股“气味”，不免对儿科有点厌烦，但我的带教老师(儿科主任张美松)的'和蔼、友善和负责的态度使我感到在这里特别的亲切，有种家的感觉。不忙的时候老师主动给我讲解儿科的一些常见的疾病，讲的非常详细、非常地好，并叫我再看课本温习一下，让我非常地感动。在老师的带教下，我学会了许多东西，懂得怎么去看儿童的一些疾病，“谢谢您，老师”，您真是一个认真、负责的好老师，同时也是一位好医师。

内2科(呼吸、心血管内科)

实习时间：20xx 年10 月 11 日至 20xx 年11 月 30 日

内2科是以呼吸内科、心血管内科为主的综合科室。在这里实习的一个半月时间里，自己学会了许多很多，如：做心电图，能够看懂一些心电图;学会了胸穿，熟悉了一些内科常用药的作用，了解了冠状动脉造影的一些知识。内2科的病人很多是老病人，且他们住的时间比较长，住院时间长了，难免病人心情不好，因此学会安慰病人是必要的。带教老师(卢新鹏)对工作的细心、严谨、规范、负责的态度(及时书写病历、病程等、对工作要求完美)深深地感染着我，使我获益匪浅。

五官科(眼、耳鼻喉科)

实习时间：20xx 年 12 月 1 日至 20xx 年12 月 12 日

在眼、耳鼻喉科实习的这段时间里，虽然时间比较短，但自己跟着老师看病人，从中学会了一些东西：如鼻出血的处理，眼睛进沙子的处理，学到了一些眼、耳鼻喉的基本知识，了解了喉镜的用途及作用，眼检器的用途，为以后处理五官科问题奠定了基础。

内1科(传染性疾病科)

实习时间：20xx 年 12 月 13 日至 20xx 年 12 月 27 日

内1科是传染性疾病科，刚进这科时，担心自己可能会被病人传染，但进来后发现只要自己注意卫生，同时了解它的传播途径，从这方面去预防，就不必那么担心会被传染。在这科实习使我了解了肝炎、肺结核等许多传染病的许多知识，但也因季节因素，未能见到一些夏季传染病如：乙脑，菌痢等，希望以后有机会再来这科学习。

内3科(神经、消化、血液、内分泌内科)

实习时间：20xx 年 12 月 28 日至 20xx 年 1 月 27 日

内3科是神经内科、消化内科、血液内科、内分泌内科为一体的大综合科室，在这科实习的这段时间内，我见到了脑梗、胃肠炎、白血病、糖尿病等各小科室的疾病，了解了这些疾病的一些临床表现、诊断及治疗。进一步熟悉了内科常用药的用法及作用，为以后的临床工作奠定了基础。带教老师(王和民)的和蔼让我感到特别地亲切，使我能在这科更好地实习，也让我了解更多的临床知识，老师，谢谢您，您辛苦了!

医院预实习总结 篇6

实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

××年×月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年（也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年）的实习医院----××医院。

怀着激动又憧憬的心情，我们一下火车，医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期，是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训，包括：

一、医院概况简介。

二、学员管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关医疗知识的讲解。

七、临床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。

同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的`问题上我们有了感性的认识。

即来之，则安之。在××医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实习的重点科室之一。在该科，我认真学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。

当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服，并且恶心，不想吃饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你家里人是不是在闹别扭？”只见那名患者惊诧地问，您怎么知道啊？主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病人聊了点家常，并嘱咐他经常出来走走，开开心。病人走后，我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时十分敬佩地看着主任，不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细，更惊赞于他的谦虚和对自己的要求。

因为他当时说了这么一句话：“这样才算是一名医生。”而不是说：“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满足于自己所取得的成绩，而是更高地要求自己。在我们医院，他作为一名科主任，作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴，作为一名普外科的专家，依然不满足于自己所取得的成绩，依然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时，常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。

医院预实习总结 篇7

临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，实习护士现多为独生子女，其适应角色多元化转变的能力相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步，为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础，充实、巩固护理队伍，是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人文教育以全人教育为理念，力求通过德、智、体等多方面的教育培养完整的人，而不是“半个人”或者“机器人”，强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练，把被肢解成专业教育与人的教育两部分的教育整合起来，把人的教育作为教育的灵魂贯穿于教育的始终。

我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中，取得了满意的效果，现总结如下：

1、首先树立带教工作以护生为中心的思想

带教老师应了解护生的心理特点，适时地给予鼓励，培养学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼，但有时也有逆反心理，同时她们想象力、创造力旺盛，心身变化快，思维敏捷，记忆力好，独立性强，求知欲强，追求新鲜感，但稳定性差，带有明显的两极性，刚去临床的护生易出现学习不适应、情绪不稳定和人际关系不适应，作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理能力发挥的若干因素进行能力评估后，制订个体化临床教学方案。及时、正确地引导，鼓励，关心她们，充分调动其工作积极性，培养其对护理工作的热爱，消除其急躁情绪。笔者从以往的带教工作中发现，刚去临床的护生，一开始便急于学习打针技术，不太愿做基础护理。学会打针后，便沾沾自喜，出现思想、工作松懈现象，认为掌握了打针，基本就能做一名护士了，缺乏对护理工作内涵的认识，作为老师，应充分理解护生，不能强硬制止，而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的，从而提高对护理工作重要性及其范畴的认识，牢固树立从业思想。例如，在为一级护理的患者擦浴或翻身时，要讲解操作的目的、注意事项，教会他们如何通过基础护理去观察、发现患者的病情变化，理解基础护理工作的重要性，真正体会护理工作的意义与价值，从而积极主动地参与患者的基础护理、生活护理。

2、健全带教制度

为帮助护生适应角色的转换，消除一些不良因素，加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后，护理部召集各科带教干事就本年度的实习计划、内容，进行梳理，制订相应的带教计划，明确职责，统一规范，针对可能出现的问题提出干预措施，如学生的劳动纪律观念不强等问题。

护生来到医院，既感到新鲜又感到陌生，既希望尽快下临床又感到实习工作无从下手，为此，应进行下科室前的培训工作，内容包括院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等，同时强化护理服务礼仪培训，美好的职业形象能激发护生对护理职业的热爱，学会与人沟通，把自己塑造成人性丰满、技术过硬的护理工作者[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步，同时让护生认识到来医院实习，就意味着自己的形象就代表着医院的形象，树立正确的荣辱观，从而规范自己的行为，并就以往护生出现的'实习问题进行点评，做到防患于未然。

3、密切师生关系

创造良好的工作气氛、学习情境，尊重、接受和信任护生，站在护生的角度换位思考。用真诚的态度对待护生，努力与护生沟通，平等地交换意见，关心护生的学习与生活，帮助她们分析所遇到的问题，进行相关问题的提示，逐渐培养护生的观察力和独立思考问题的能力，并将自己的工作方法、经验、学习体会提供给护生做参考，积极地发展护生自我概念，促使其形成学习动机。如在进科室第1天，将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍，并提出出科考核目标及要求，使之学习更具目的性。

4、带教教师要树立爱岗敬业的好榜样

当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和欣赏时，就会产生羡慕，从而努力去模仿。因此，老师应以身作则，为人师表，自觉遵守各项规章制度，操作规范，良好的礼仪服务态度和职业道德，饱满的工作热情，严谨的工作作风和责任感，用行动去带动和感化学生；同时应具备敏锐的洞察力，了解护生的学习态度和思想，将自身的工作经验，根据不同性格的学生，采用多种多样的传授方法将知识传授给护生，使护生从自己身上汲取营养，让护生看到护理工作的成效，体验护理工作的崇高，从而提高学习的积极性。

带教老师要不断学习，提高自身素质，经常带护生下病房收集护理问题、为患者进行健康教育，培养护生与患者交流沟通技巧，带领护生去示教室练习操作技能，通过老师的言传身教，不断获取书本中无法学到的知识，潜移默化中培养护生良好的学习习惯。

5、定时收集护生与带教老师的意见，不断改进带教工作

在每一轮学生转科前一个星期，分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会，收集护生与带教老师的意见，了解护生的思想动态、性格特点，针对护生在上一科室实习中遇到或出现的问题，及时制订相应的改进措施避免相同或相似的问题在不同的科室再出现，并由护理部的专职带教干事督促、落实整改情况，使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天不安排护生晚班，以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室，为护生创造一个快乐的实习环境。

6、结语

通过应用人文教育理论带教，护理带教质量与水平有了一定的提高，医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的一致好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学知识及带教技巧的学习，不断为护生提供学习的资源，做护生学习的促进者。

医院预实习总结 篇8

事关荏苒、岁月如梭、伴随潮起潮落、一年的实习生活已经临近尾声、从学生到一个社会人的转变过程中我学到了很多学校里课本上学不到的知识。

回想去年的这个时候、我们忙碌的找房子、搬东西、做好一切的实习前准备、开始了岗前培训、老师们对我们千叮咛万嘱咐、但对于从学校到医院这么大的转变、我们还是很茫然的、于是、我们怀着既紧张又兴奋的心情进入了第一个科室手术室。

由于是第一个科室、我们什么都不懂很生疏、手术室的老师们热情的接待了我们、并领着我们参观了手术室内部并细心地教导分配、让我们从第一天进手术室呆愣着看着大家忙碌、帮忙拿东西这错那错、到后来、熟悉简单的手术流程、单独洗手上台、可以在医生不说的情况下、递给他想要的东西、对于刚下临床的我们来说、感觉很有成就感。

给我印象最深的是为期一周的骨科实习、我有幸和带教老师刘老师上了一个礼拜的责任组、真切感受到了刘老师对病人的心灵交流、真实的感受到与病人的交流沟通以及心理护理的重要性、刘老师每天工作、不论什么做什么事情认真严谨的态度、都让我很是钦佩！在这一个月的实习中、我每天都过得很充实、我想我这辈子都不会忘记刘老师的谆谆教诲、并以他为榜样、进行优质护理。在实习的`尾声、我们来到了胃肠外科、在最后的一个半月里、学到了很多胃肠科的专业护理、比如插胃管、洗胃、更换造口等、也知道了一个小小的阑尾炎也分很多种、有的一天就可以出院、有的要插胃管接监护插硅球引流等、老师说要了解相同的病不同的治疗方法、要看看他们的病例、找出不同之处、不懂就问、才能真正更加全面的了解病人的病情、

在这个医学发达的时代、作业一名护理专业的学员、我应该更加严格的要求自己、把握每一次机会，总结经验和自身不足，为以后的工作打下结实的基础、以下是我这一年总结的我的不足之处：

1、做事畏畏缩缩、不够大胆

2、有些基础操作做熟了就开始不严谨、不认真了

3、与老师们、病人们的交流还是不够

4、自主学习能力还是很欠缺的等等很多不足、我会在今后的学习生活中更加努力做得更好一步一步向前进、在最后、非常感谢一院和学校的领导老师们、我有幸来到本院实习一年、收获颇多、感谢老师们的教诲、谢谢！

你是一个热情大方的女孩，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。尊敬师长，积极参与班级工作，班级荣誉感强。有全局意识，学习勤奋刻苦，有较强的自学能力和自我管理能力，做事一丝不苟，并取得全国医护英语等级考试一级，普通话二乙，全国计算机一级证书等。实习期间十分出色的完成了教诲实习方面的任务受到好评！

医院预实习总结 篇9

光阴荏苒，时光飞逝，xx在紧张忙碌中度过，不知不觉地带着收获悄然离我们而去，回首在xx市中医院实习的半年是紧张的半年也是充实的半年！

根据科教科老师的安排，我先后在中心药房、中药房、煎药房、药库、西药房实习过。记得刚轮转到西药房的时候看到的就是在这个小小的的药房里摆满了各式各样的药品，药房工作人员来来回回地穿梭在药架间拿药，给人一种忙碌而充实的感觉！从刚开始的摸索到后来的熟练，多听多看多问，所谓‘活到老，学到老’大概就是这个意思吧。在西药房的实习中，我学会了对处方的分类和管理；知道了药品摆放的位置和分类，以及特殊药品的管理方法；了解发药退药的过程，以及一些常用药品的服用方法及注意事项。在紧张又忙碌的工作中总是要制造一点小惊喜！最搞笑的就是黄欣怡，老是要我们大仙大仙的.叫她，还用她那不标准的建瓯普通话来带坏我们的普通话，还把我们大xx的方言学得溜溜的！

因为是西药专业，所以对中药有着很强的好奇心，来到中药房的时候感觉就像穿越到了古代，鼻尖闻到的都是满满的中药气味，看到的是一层层的药斗子。实习期间，跟随我的带教老师许志彬学习了审方、调配、核对、发药，并熟悉了需特殊处理如先煎、后入、烊化、包煎等药品，清楚了哪些是常用中药，了解了有毒性的中药及其危害。使用戥子称药是要计数准确，称完以后要由老师核对无误后才可以分装发药。阿志老师在工作上，总是给予我及时地指导，在错误上并没有批评我，而是耐心地给我讲解。

实践才刚刚起步，经验还需要很大程度的慢慢积累，技能还需要很大程度的加强。这就是我实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会！

医院预实习总结 篇10

xx老师：

您好！我在南海中医院实习已有半个月了，在此向您报告一下实习情况，呵呵。。。

这半个月，安排在神经内科实习，该科室常见病种是脑出血、脑梗塞、眩晕、头痛等相关神经系统疾病。目前跟胡金城老师，也是咱们学校的研究生，以前在省中医跟刘茂才教授。他比较喜欢用中药，特别跟我说要把伤寒里的方学会用，说伤寒方是很有临床价值，用好了真的很有效。我知道我这方面是缺乏的，还待日后好好学习。

对于医院的信息系统已相对熟悉，一般的工作命令也掌握了。这边的带教还是比较严格的，一个老师也就只带一到两个学生，带教意识也比较好，动手机会也相对多，我觉得还比较满意。现在，我基本能独立完成查房，问病史，写完首记、主治查房、科主任查房等，一个大病历的格式和要求也基本跟上了。现在对我最有难度的就是那些西药和药理，因为本科的时候没有学过这方面的课程，自己看书补起来也挺有难度的，没有一个整体观，记起来也比较困难，因为还没形成一个系统。在这方面想听一下您的意见。另外，对于常见神经疾病的病因、诊断、处理，我还很缺乏经验。估计是以前的解剖没学好，也忘得七七八八了，所以对于很多病的定位和预后还不是很有把握，治疗上也缺乏手段。今后在神经内科的时间重点是放在这方面了。

昨天参与抢救一个脑干出血的病人，男性，60岁，后来医生认为没有抢救价值，也就没有积极抢救了，最后也没救回来。今天好像还因为在抢救过程中是否溶栓这个问题家属跟医院闹起了纠纷，双方正在调和处理中。我是觉得病人和病人家属都不容易，可是医生也一样太不容易了。那个病人家属是挺可怜的，家庭环境也不是说好，病人住在ICU大半个月了，欠下好几万（这个治疗过程中应该有折腾病人的治疗），病人老婆还是双侧股骨头坏死的，夫妻间还是很有感情的，妻子要求积极治疗，渴望有奇迹。可是我听我的带教老师跟她说病人情况和预后时的那个直接态度，真是太直接了，病人当场就哭了，我在旁边听着也觉得难以接受。。。后来跟老师谈到这种情况时，他说这也是没办法的事，你不跟他说明白说清楚以后会很麻烦的。。。真是太不容易了，这应该已涉及到医学伦理道德的事了，也不是我能想明白的，只不过比较困扰我，我暂时也还没有能力处理这种问题吧。

这个医院也比较重视康复，针灸推拿康复基本上是一块的，不过还是分开一个个独立的科室，开展得还不错。不过在这边住院的病人做推拿治疗是要自费的，也不明白是什么原因，很多居民社保的病人听说要自费就有不愿意做的.。

我打算在接下来还在神经内科的这段时间，再刻苦一下，好好看看书，掌握神经内科常见病种的处理，要求自己出科时能独立处理常见病。我还打算以后每半个月向您汇报一下这边的实习情况，如果你有时间的话，我希望能得到您的回复，给我点意见。呵呵。。。最后，还有一件我拖了很久的事，就是那个挑战杯计划书的事，我一直都没好意思跟你说呢，因为我们的虎头蛇尾！学期末的时候本来是要发给老师的，可是那个财务预算和市场分析相关的那部份确实没有认真调查和查阅相关资料，一直拖在那里。最后计划就拖到夭折了。浪费你的指导了，真是抱歉！现在已过上交的截止日期，要是参加的话就得等下一届了。所以，我们现在还是在拖着。真是对不起你的指导了。

最后，祝老师身体健康，工作顺利，开心快乐！呵呵

医院预实习总结 篇11

作为一名骨科医生，我的工作职责是投身医学事业，为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我就近一年的实习期来本人的政治思想，道德修养，工作作风，医疗技术等四个方面作一下简单的陈述。

一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习党的方针，并把它作为思想的纲领，行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同领导保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的.轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。

二、恪尽职守，重视自身道德修养

在实习工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病人有高度的同情心，术前多与病人沟通，多细致询问病情，术后多察看病情变化并及时处理。

三、勤学苦练，不断提高专业技术

工作以来，本人深切的认识到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好骨科医生的前提。注重临床科研工作，积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩，并能坚持理论结合实际，总结临床资料积极撰写论文，同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作则，积极指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。

在过去的一年的实习期里，我取得了一定的成绩，但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实工作，不断提高自身素质，在平凡的工作岗位上尽自己的努力，做好本职工作，不辜负组织上对我的培养和期望。

医院预实习总结 篇12

我还记得刚开始医院实习的时候，实习生活很平静，每天都重复着同样的工作，“当一切变得平静，生活便没了色彩。”不知道谁说的，反正听过这句话，觉得有理，在我这次的医院实习中我深刻的体会到了这句话的`含义。

在医院实习，我明白了医生本来就是经验累积与创新的学科，然而创新越开越少，多的是趋于平静，不断重复着以往，几天下来，我也发现了重复。就如我在科里呆了几天，我成了这里的一员，仿佛一切我回到以前的状态。一年很长，内科一个月还早，我不能这么快厌倦，我还是个新来，我是来实习的，正如NBA里的新秀一样，“you are kid here! hey boy!"老将总这么训斥着他们。

在医院实习期间，我每天8：05开始了交班，不用交班是假的，交班时间特别长，主任说的很多，护士长也一样。庆幸指导医师的病人稳定了下来，我也有一定的功劳。在实习期间一个晚上的11点，一个老奶奶入住，糖尿病伴心功能不全收治，依我看八成是饿的，想吃不能吃，我帮她弄好病历。老一套，查房，随着对病好的熟悉，内容越来越少，也越来越简单。

对于病历还是有点手生，不过总算还能一步步搞定，问诊不再磕磕绊绊，这就是几天重复下来的收获。我也正在对这种重复进行着耐受，尝试着习惯却不失去新鲜感，毕竟，我还是只是个实习生。不过几天下来，我真的习惯了在科里呆着，在这工作、在这唠嗑、在这休息，仿佛念书时习惯呆在固定的自习室看书一样。说到看书，我必须提醒下自己，提醒下身边的人，至少实习以来，我落下了不少。

在医院实习期间，没什么事情的时候我就傻呆在科里，事情不多，我好像在麻醉着自己，在这里找到平衡，困的时候去值班室睡会，醒来继续学习了，拿出陌生有熟悉的课本，我要开始了，开始不知道平衡点在哪，有点难，这里不是教室，这里没有同学，这里不再属于你，愿自己快点找到着平衡。

医院实习让我这个大学生成熟了很多，也明白了工作的辛苦，让我更加确定了以后的奋斗目标，那就是成为一名合格的医生。

医院预实习总结 篇13

终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到x医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，x医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的'同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人的支持与帮助。

在x医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是x医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。

感谢x医院给我实习的机会，也感谢x实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

医院实习工作个人总结

小编为大家推荐一篇优秀的“医院实习工作个人总结”文章，优秀的人是怎么写范文的呢？工作中需要查看编写和修改各种文档，人们对于范文在各个领域中的重要作用开始产生共识。

医院实习工作个人总结 篇1

一年的工作完毕了，自己终于是长舒了一口气，在过去的一年里，最令我快乐的事情就是我最终由一个实习护士转为正式护士了，这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了，我可以安心的在我的护士工作上工作了。

回忆一年的工作，我可以给自己打一个及格分吧，没有什么特殊的奉献，也没有什么失误和错误，只有不断的工作，学习，上班，下班，一年就这样过来了。

今年是我参与工作的第一年，又是“全国卫生系统治理年”，我在院领导及护士长的关怀和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，娴熟地把握了各项临床操作技能。

自去年7月进入本院参与工作以来，我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教教师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

现在我在xxx病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西许多，比方：超声刀术后要留意皮肤的爱护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，观看病人排尿状况。

之前在x科期间，第接触xxxx方面的专业学问，对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比拟生疏。经过4个月的学习，感觉学到了许多有用的学问，比方：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间，如发生药物外渗应立即实行的`护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外，在化疗过程中，病人患者会消失胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反响，这时就需要我们护理人员格外地热忱关心病人，敬重并急躁倾听病人的主诉，做好床头交接班，赐予病人情感方面的支持。

更早的在x科期间，学到了xx相关学问。术前预备有心理疏导和肠道预备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观看、帮助咳嗽排痰、观看输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观看和护理等等。由于妇瘤科患者的特别性，在日常工作中，就要求我们更急躁地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

固然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方。

在马上过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教教师赐予的训练、指导、批判和帮忙，感谢同事们赐予的关怀和支持。回忆过去，有很多进步和提高，同时也存在一些缺乏;展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克制缺乏。

通过近一年的学习，除熟识了各科室的业务学问外，我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装干净、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和气、语言标准。仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，乐观参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了安全爱护意识。在护士长乐观仔细指导下，我在许多方面都有了长足的进步和提高，平常坚持参与科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的2次技术操作考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的效劳理念，提高了自身素养及应急力量。

在将要迎来的一年中，我会在总结过去一年的得与失后，具体的将自己在将来一年要做的事情完整的想出来，在将来的一年中，我会本着护士的天职，乐观仔细努力的工作，把我要做的事情做到，在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素养，将为人民效劳时刻记在心中，实现自己人格的升华!

医院实习工作个人总结 篇2

转眼为期四个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短四个月的时间，我与病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后，多了一份亲切；少了一份温暖，少了一份担心！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

我所实习的科室中，每个科室的老师都给我留下了深刻的印象他们认真工作的态度。

在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

医院实习工作个人总结 篇3

经过实习的护理工作，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是相信在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是认真的去学，去按照要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。

来到医院实习，我也是比较的担心自己是否能做好工作，毕竟自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌，但都是有条不紊的，我也是担心自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比较的有耐心，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师的肯定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出差错，必须要谨慎的去做好护理的工作，我也是清楚，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细节，尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的`独立完成。

经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤很多，而且不同的病人，不同的情况也是有区别的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人的肯定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺利的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥善的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人骄傲，很有成就感的。

实习而今结束，我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升，去改变，来让自己变得更优秀，护理的工作不容易做好，但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更出色的护士的，我也是对于未来，做好了准备。

医院实习工作个人总结 篇4

不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习安排。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有说不完的故事，说不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了每天与病人的交流与沟通，习惯了每天跟别人说我去上班了，等下我马上就下班了之类的话，因为这些话说出来，就好像自己有拿工资一样的快感，虽然没有。而我自己也清楚的认识到，我已经不是那个在校园中只顾捧着书本，乳臭未干的大学生了，我也已经渐渐的融入了医院的大熔炉，想要通过自己的努力，来实现什么、证明什么。

一年的实习，的收获莫过于在临床上的操作。这一点首先要感谢各个科室的老师和学长们，在实习中，不断给予我们学习和操作的机会，不管你们是批评也好，夸奖也罢，管理很严也好，放任自流也罢，至少，渐渐消除了我对临床的恐惧，至少让我对未来的生活不算失望。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区，初入临床，胆怯又不安，但是幸运的是，在我的积极争取下，选到了学姐给我推荐的老师董小刚，一年下来，我觉得教我最多的，临床收获最多的还是他，所以，还是很感谢，感谢那三个星期的耐心教导与帮助。回想起这一年，总是在外科的时候，日子过得更加充实，更加有意义，尤其是在九区，为了重新过一遍每个病人的化验单情况，经常在七点十五的时候就到办公室开始在电脑上看化验单，记录下异常，然后七点半开始查房，提醒老师患者的异常情况，查完房，回去跟着开医嘱，接着就马不停蹄的去趴在病人的伤口上换药、拆线，接着收拾好就跟着下去做手术，那时候的我感觉就像是打了鸡血，就算大手术早上开始做一直到下午三四点都不会觉得饿，觉得累，也充分证明了我是真真的女汉子，这样的日子持续了21天，就连周末都没有一个懒觉可以睡。每次给大伤口换药的时候，炎热的夏天，总是换完一个伤口后浑身都是汗，总有很多很善良的病人和病人家属，一口一个谢谢，一口一个辛苦了，那时候就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者，老爷爷看着很健康，说起来应该比我的爷爷还小那么十来岁，虽然是早期胃癌，但是心态很好，每次查房，他总是对着我笑笑，抬手跟我打招呼，那种感觉不像是医患的关系，更像是亲人，那天他做完手术，整个人虚弱了下来，躺在病床上，身上接着监护，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪，之后每次去给他换药总是特别耐心，特别小心，手术后的虚弱伤了他的元气，但是每次换药后，他总是双手合十在胸前，用口型轻轻的说一声谢谢，我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系，更似亲人。所以，好人终究是有好报，他恢复的特别快也特别好，出院的时候，他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的老师说，有一位患者的回访还提到了我，我脑海中立马就浮现这位爷爷，被记住总是幸福的。

当然，并不是每一个患者都那么待见你，也有患者看看我的胸牌，不管医院怎么掩饰，家属还是一眼就识别出我是实习生，那种感觉就像是自己被打了假，去换药的时候，他们总是会说，某某某医生在吗，也就是我的上级医生，我懂，他是嫌弃我级别低，我顿时不高兴，回了一句不在，然后开始换药，再一次换药的时候从内心开始排斥，不想去，师兄说你管他怎么说呢，我也想，对啊，我堂堂南医大七年制实习生，还能连换药都不能?不知是他们不好意思了，还是我的技术真的没有那么烂，他们之后也没再说什么，我感情用事总是不对，自己手底下的病人，不管他怎么样，你都要用专业的态度去对待，只有你做得好了，才能证明你不是赝品。

出了普外科，感觉所有的科室都是酱油，难道是我求虐心思太重?幸运的是，在外科，总是能跟到我所喜欢的组，普外科跟了董小刚，泌尿外科跟了杨健，脑外跟了大主任，要么就不上班，要上班，总是忙一点，才会让我感觉到自己的存在感。

轮转一年，对内科无感，如果是忙的科室，状态就是我不是准备跑腿，就是在跑腿的路上。当然了，跟着主任查房还是很有意思的，跟着一些爱讲故事的主任，总是会听到很多很神奇的事情，或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里，肯定有很多树状图，症状站在顶端，往下好多分支，看不懂的人觉得很杂乱，而他自己总是有条不紊，一步步进行着。我想良好的思维能力，其实也就是一种良好的习惯，面对病人，习惯了细致的进行病史询问，习惯了针对患者的病情进行适当完整的体格检查，习惯了如果要诊断或者鉴别需要患者哪些检查结果，也习惯了如果患者出现这样那样的情况选择了最合适的药物。总有一天，我想我的这种习惯也会养成。

说起来总是没完，很久没有写过这么多了，原谅我的牢骚，一年的生活，回忆起来总是记不全，但是总归留下些什么，来祭奠一下我终已逝去的青春，迎接我真正的称呼“儿科医生”。

最终结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心境到__医院实习，一向到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自我主动去接触人群，不仅仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最异常的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，可是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，__医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，可是此刻我却很高兴我能够比其他选一般科实习的同学还要有更不一样的收获。

除了精神科之外，在暑假，因为每一天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮忙。

在__医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，可是__医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命期望。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自我比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个能够独立应对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个医务工作者」，心中确实有点成就感。

感激__医院给我实习的机会，也感激佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。

手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个教师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。

在手术室实习期间，经过各位教师的帮忙指导及自我的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。经过自我的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。

从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

经过在手术室这段时间的实习，我异常感激各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自我，不断提醒自我，努力改善自我的不足之处，坚持自我的优点，争取在今后的工作中，取得更大的提高。

所以只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的_科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实工作总结2

在妇科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的'，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

内科：在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近4个月的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和。

外科：本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训。多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

医院实习工作个人总结 篇5

在肿瘤科的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。

随后的几个月，我分别去了消化内科，心血管呼吸内科，神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室，同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性，他对我说：“对于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么高超，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不注意无菌操作，就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步——六步洗手法，第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦；第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；第四步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；第五步：弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；第六步：搓洗手腕，交换进行。手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；最后擦手，晾干，去消毒液中静泡。

在骨科，我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

时间过的很快。做过普外科，我依次去了胸外科，脊柱外科，脑外科，妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例，熟练地掌握了这些病例的

病历书写和诊断与治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

发自肺腑之言：感谢院领导于助理对我的信任，感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任，感谢xx医院给我的栽培！

最后，感谢xx医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

医院实习工作个人总结 篇6

利益，人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民效劳，本着以人为本的精神，积极创立和谐社会，实行救死扶伤的革命人道主义。真正表达以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的梦想，增强临床工作职责感。在带着教师的指导下，积极参与临床实践工作。认真履行实习职责。经过临床实习，稳固所学专业理论知识，掌握临床根本操作技术和技能，积极培养分析问题，解决问题的本领，理论联系实际，为更好的完本钱职工作打下扎实根底。

在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从教师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情效劳，认真负责；对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐；耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房；行为礼貌，使用礼貌用语；急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，根底医学和临床医学理论，对病人进行护理评价，实行整体护理。并利用所学的.医护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。经过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。

在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和标准自我的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自我，加强工作职责感，提高护理质量。随着人们健康意识的提高，更要求我们必须具有良好的职业道德和职责心。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不一样疾病的重要点，做到自我心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不一样病期亦有差异，所以必须随观察病情和分析病情的本领，是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会保护患者，认真做好四轻，即走路轻，说话轻，关门轻，操作轻。做好六洁，四无工作，即头发，口腔，指（趾）甲，皮肤，会阴，床单清洁；无褥疮，无坠床，无烫伤，无护理并发症等。根据患者的身份，年龄，职业，职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易理解的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系。经过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，方案，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急，重症的抢救原那么。在实习期间，对病人认真讲解卫生，预防，健康知识，并对患者认真指导，真正使病人时，积极学法，懂法，守法，护法，防止医疗纠纷，维护正常医疗秩序。

经过学习，更加深刻的体会到，医护工作的崇高与伟大。每取得一次成功，都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自我的劳动成果，为表达自我价值而感到自豪。随着社会的不断开展变化和人们物质生活的提高，精神生活的需求，人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断提高增强。我准备在将来的工作中，不断学习，努力提高自身素质，应用医学，心理学，社会学等人文科学，去更好的效劳于患者，救死扶伤，满足患者的需求。

医院实习工作个人总结 篇7

实习单位：内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实习才得以以句号结束。现将报告总结如下。

学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。

救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高服务质量，让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。

每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。

患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、总结范文5篇不同职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。

十个月的实习我收获了吗？我还有不足吗？我以后要怎么做？我们要通过为什么来了解自己，完美自己。社会的衡量不是仅凭一种能力，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗？你学习优异但你处事关系令人紧张，其实你称不上好学生好公民。善于总结，取长补短，一月后、一年后，定会刮目相看。社会的发展离不开你，我的发展必将推进社会的进步。

运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。

医院实习工作个人总结 篇8

来到市中医院实习的第一个科室是西药房，在这里我把实践和理论相结合，学到很多知识，每天都过地很充实。我的带教老师是友好和善的张水清老师，她首先带我熟悉了药房的环境和各类药品摆放位置，然后郑重地教导我“四查十对”和调配注意事项。渐渐地，我学到了很多课本上没有的知识，比如在标签上如何填写药品服用方法；发药前必须核对患者的.姓名和取药号码并双签才可发药；发药时要向患者交代每种药品的服用（使用）方法和注意事项。还了解了药房里的药品，精二药品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻药品放在专柜里专人、专账、双人、双锁管理。

第二站来到病区中心药房，因为在西药房实习过，对药品有了大致地了解，工作起来会更自如。在这里带教的是郑楠老师，在病区每天要把住院病人的药按处方单认真摆好；每个病区都有很多病患，打印的单子很长，发药的时候一定要仔细，不能发错；每天上下班都要对药品进行清点。

中药房实习时，我的带教老师是林铭海老师。他首先带着我学装药，装药时必须认真核对药材性状以及药品和抽屉上的标签一致。接下来学习称药操作，老师教我如何正确使用杆秤，分药要先称准总量然后以逐量递减的方法把药物平均分，在称药过程中有需要特殊处理的药品需要用专门的袋子包装、贴上标签并向病人作特别交代，如先煎、后入、冲服、烊化等。作为一名药学专业的学生，在中药房认识了很多中药材，了解了中药性味功效以及一些药材的别名，如火炭母又叫赤地地、阴地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龙舌草又叫蟛蜞菊、卤地菊、银杏又叫白果仁、野麻草又叫铁苋菜、寒草又叫蓝花参。还跟着铭海老师学习了现场制作黄连油、热奄包等，增长了见识，积累了实践经验。中药房的工作看似简单，但日复一日的重复劳作都是需要极大的耐心和坚持的。

在工作上，老师们总是能给予我及时地指导，在错误上并没有批评我，而是耐心给我讲解错误在哪，要怎么纠正，让我很快地从错误中、不解中走出来，通过半年的学习，丰富了我的知识面，增长了许多实践经验，积累了许多社会经验，使我成长了不少。感谢每一个老师对我的指导和教诲，我从中受益匪浅，并会努力完善自己，成为一名合格的医药人员。

医院实习工作个人总结 篇9

本人实习过程中上班不迟到，不早退，工作认真，和睦与老师、同学相处。现将整个实习情况作如下报告：

一、掌握了药品的分类与陈列

1、药品的分类首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

2、药品的陈列

应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。

二、熟悉了处方的调配原则

进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。期间重点掌握如下：一、药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。二、看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。三、拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有无药物配伍禁忌。四、处方的计价收费。

实习的时间转眼过去了，记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加坚实的基础。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。上面就是我的药剂科实习总结，希望领导能够给出建设性的意见，感谢。

医院实习工作个人总结 篇10

不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习安排。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有说不完的故事，说不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了每天与病人的交流与沟通，习惯了每天跟别人说我去上班了，等下我马上就下班了之类的话，因为这些话说出来，就好像自己有拿工资一样的快感，虽然没有。而我自己也清楚的认识到，我已经不是那个在校园中只顾捧着书本，乳臭未干的大学生了，我也已经渐渐的融入了医院的大熔炉，想要通过自己的努力，来实现什么、证明什么。

一年的实习，最大的收获莫过于在临床上的操作。这一点首先要感谢各个科室的老师和学长们，在实习中，不断给予我们学习和操作的机会，不管你们是批评也好，夸奖也罢，管理很严也好，放任自流也罢，至少，渐渐消除了我对临床的恐惧，至少让我对未来的生活不算失望。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区，初入临床，胆怯又不安，但是幸运的是，在我的积极争取下，选到了学姐给我推荐的老师董小刚，一年下来，我觉得教我最多的，临床收获最多的还是他，所以，还是很感谢，感谢那三个星期的耐心教导与帮助。回想起这一年，总是在外科的时候，日子过得更加充实，更加有意义，尤其是在九区，为了重新过一遍每个病人的化验单情况，经常在七点十五的时候就到办公室开始在电脑上看化验单，记录下异常，然后七点半开始查房，提醒老师患者的异常情况，查完房，回去跟着开医嘱，接着就马不停蹄的去趴在病人的伤口上换药、拆线，接着收拾好就跟着下去做手术，那时候的我感觉就像是打了鸡血，就算大手术早上开始做一直到下午三四点都不会觉得饿，觉得累，也充分证明了我是真真的女汉子，这样的日子持续了21天，就连周末都没有一个懒觉可以睡。每次给大伤口换药的时候，炎热的夏天，总是换完一个伤口后浑身都是汗，总有很多很善良的病人和病人家属，一口一个谢谢，一口一个辛苦了，那时候就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者，老爷爷看着很健康，说起来应该比我的爷爷还小那么十来岁，虽然是早期胃癌，但是心态很好，每次查房，他总是对着我笑笑，抬手跟我打招呼，那种感觉不像是医患的关系，更像是亲人，那天他做完手术，整个人虚弱了下来，躺在病床上，身上接着监护，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪，之后每次去给他换药总是特别耐心，特别小心，手术后的虚弱伤了他的元气，但是每次换药后，他总是双手合十在胸前，用口型轻轻的说一声谢谢，我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系，更似亲人。所以，好人终究是有好报，他恢复的特别快也特别好，出院的时候，他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的老师说，有一位患者的回访还提到了我，我脑海中立马就浮现这位爷爷，被记住总是幸福的。

当然，并不是每一个患者都那么待见你，也有患者看看我的胸牌，不管医院怎么掩饰，家属还是一眼就识别出我是实习生，那种感觉就像是自己被打了假，去换药的时候，他们总是会说，某某某医生在吗，也就是我的上级医生，我懂，他是嫌弃我级别低，我顿时不高兴，回了一句不在，然后开始换药，再一次换药的时候从内心开始排斥，不想去，师兄说你管他怎么说呢，我也想，对啊，我堂堂南医大七年制实习生，还能连换药都不能？不知是他们不好意思了，还是我的技术真的没有那么烂，他们之后也没再说什么，我感情用事总是不对，自己手底下的病人，不管他怎么样，你都要用专业的态度去对待，只有你做得好了，才能证明你不是赝品。

出了普外科，感觉所有的科室都是酱油，难道是我求虐心思太重？幸运的是，在外科，总是能跟到我所喜欢的组，普外科跟了董小刚，泌尿外科跟了杨健，脑外跟了大主任，要么就不上班，要上班，总是忙一点，才会让我感觉到自己的存在感。

轮转一年，对内科无感，如果是忙的科室，状态就是我不是准备跑腿，就是在跑腿的路上。当然了，跟着主任查房还是很有意思的，跟着一些爱讲故事的主任，总是会听到很多很神奇的事情，或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里，肯定有很多树状图，症状站在顶端，往下好多分支，看不懂的人觉得很杂乱，而他自己总是有条不紊，一步步进行着。我想良好的思维能力，其实也就是一种良好的习惯，面对病人，习惯了细致的进行病史询问，习惯了针对患者的病情进行适当完整的体格检查，习惯了如果要诊断或者鉴别需要患者哪些检查结果，也习惯了如果患者出现这样那样的情况选择了最合适的药物。总有一天，我想我的这种习惯也会养成。

说起来总是没完，很久没有写过这么多了，原谅我的牢骚，一年的生活，回忆起来总是记不全，但是总归留下些什么，来祭奠一下我终已逝去的青春，迎接我真正的称呼“儿科医生”。

医院实习工作个人总结 篇11

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20xx年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。

终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了!”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。

2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

1、思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2、专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3、科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发

医院实习工作个人总结 篇12

实习这一年是最繁忙而辛苦的一年，实习这一年是最充实而又意义的一年，实习期间，我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一年我积累了人生最宝贵的财富……

岗前培训定决心：过好实习每一天

20xx年xx月17日，在中山大学附属第一医院（以下简称中山医）门诊大楼17楼讲学厅，中山医护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训，在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话，她指出，护理人员是专业人员而非职业人员，我们不单单是医生的腿，在学术上我们要有自己的思想和探索，她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然，成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大，风险高，压力大的工作，勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作，学习和生活。

成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我一定会好好珍惜在中山医的每一天。在实习的这一年里，我一定要以中山医医务工作者的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德，不断学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。

轮转科室，苦乐交加

每一位医学生在实习期间都要经过轮转科室的生活，而我所到的第一个科室是血液内科，由于这里的护士长曾来学校给我们上过理论课加之在校期间的课间见习刚好也来过这个科室，所以我很快就能适应这里的生活，只是初到临床，有些患者不愿让我们实习生操作，而每逢这时，我不会失落，将心比心，当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊，所以我会很理解他们的心理，但我也不会放弃为他们护理的机会，比如在早上跟着老师查房时如果看到有患者挠头时我就会抓住时机问她“阿姨您看您在床上躺好几天了，也没洗头，要不下午我下班后来帮您在床上洗个头吧，这样您会舒服一些”一般在这种情况下，大多数患者都会很配合的，就这样通过给患者做生活护理为他们带来舒适从而慢慢取得他们的信任，不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了，有时在没能一针见血时他们还会鼓励我“没关系，姑娘，是我血管不好，你再扎一针吧……”这样在血液内科我熟练掌握了静脉留置针的穿刺以及一些有关血液科的一些专科护理，比较顺利地展开了我的临床实习。

因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程，这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合，那么来到急、门诊实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊的急、门诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对陌生的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为护理人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵，用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，她脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！

如果说大内科的实习让我初步感受到医院工作的忙与累，那么在外科的实习就让我更加深入的了解到医院工作的艰巨而繁重。烧伤外科实在是太忙了！尤其是中班，太多的换补液、接手术往往会让你忙得只能在下班后才能安心写交班，不过这里的医护人员一开始就把我们实习生当成烧伤外科的一份子，让我们很有主人翁的感觉，所以虽然在体力上会很劳累，但是心情是很愉悦的，这也得感恩于中山医的分层次分阶段一带一的教学模式，这种教学让我很快就能把握好自己该做的工作，做到不需要代教老师太多的提醒就能完成好自己分内的工作，忙而不乱，有条不紊地跟着代教老师上班，当看到出院病人在满意度调查标里点名表扬时，当受到代教老师及科室同事赞许时，那种心情，那种成就感会让我觉得再怎么累也是值得的，不是吗？作为护生，就是在平凡的工作中感受人生百味，奉献自己的爱心，奉献自己的青春。

实习一年是短暂的一年，按要求要轮完内、外、妇、儿科，急、门诊、手术室以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短一个月的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在ent就学会了耳鼻喉这些很专业的操作，或许在今后的工作中都不会再碰到，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。

从容面对金融风暴，微笑着去找工作

作为医学生，在实习期间的另一重要任务就是找工作了，实习的目的之一也就是找到一份比较满意的工作。在找工作的过程中难免会碰到一些挫折，记得被一些医院拒绝后我就曾一度否认自己，非常不自信，那段时间我情绪一直很不好，面对金融风暴大背景，觉得找工作好难，总觉得自己压力好大，以至于每天都害怕上班，害怕面对同事和病人，好像我头顶上的天空都是灰色的，空气让人窒息沉闷，看到阳光我不觉得温暖，皎洁的月光让我心生一丝清冷，我整个人都好像生活在一片浑沌当中。好在心细的烧伤科护士长吴莉萍护长及时发现我的心理变化，她单独找到我和蔼而又温和地对我说：“阿香，不要给自己太大压力，每个人的成长都需要一个过程，微笑面对挫折把，一位挫折也是一种财富。”护长的这番话在刹那间触动了我的灵魂，我恍然大悟：任何事物都是相辅相成的，生活就如同一面镜子，你若对她紧缩双眉，她也会给你一张愁苦的脸，你若对她微笑，她也会回报你迷人的笑颜！

实习是这样，找工作也是这样，于是在往后的日子里，我总是微笑面对，生活也阳光灿烂起来。吴护长也一直关注我的生活，在她的陪伴鼓励下，我顺利地通过了广东省中医院的理论考试、初步面试、试工、操作考试、院长面试、心理测试和体检最终同省中医签了三方协议定了工作。不管我以后能不能在广州这样的超级城市发展，我想我都能借用诗人泰戈尔的一句“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过”作为年轻一代就不应该只看重结果，我们更要学会去享受拼搏的过程。

2024外科实习个人总结热门

我们已经仔细编辑了一些关于“外科实习个人总结”的内容，并为您准备了更多有用的信息。在工作中，许多小伙伴都需要处理各种文档，而范文是我们不可或缺的良帮手。通过模仿范文的写作框架，可以增强我们的逻辑思维能力。请继续往下看，获取更多相关信息。

外科实习个人总结 篇1

护理实习外科出科总结

在我进行的护理实习中，我有幸参与了外科的工作，这对我的职业发展来说是一个重要的里程碑。通过这次实习，我深刻体会到了外科护理的重要性和复杂性。在外科出科总结中，我希望能够详细、具体并生动地描述我在实习过程中的经历和收获，以及我用心切实履行我的护理职责的过程。

我将回顾我在外科实习期间所参与的工作。在我进入外科实习之初，我被分配到了一个繁忙而有挑战性的手术室。在手术室中，我有机会观察和参与多种外科手术，例如心脏手术、骨科手术和神经外科手术等等。我积极参与了所有前期准备工作，包括准备手术室设备、备足材料和药品等。我还帮助护士进行患者术前准备，如身体清洁、吸氧护理等。

在手术过程中，我全身心地投入到患者护理中。我密切观察患者的病情变化和手术进展，并准确记录相关信息。我积极参与手术护理，包括协助医生和护士进行手术操作、监测患者生命体征、确保手术用具和药品的准确使用，并保持手术室的洁净和安全。在手术结束后，我积极参与患者的术后护理，包括监测患者恢复情况、给予适当的镇痛和抗感染治疗等。

除了手术室工作，我还参与了外科病房的护理工作。在病房中，我负责患者的日常护理和身体康复。我主动与患者交流，了解他们的需求和担忧，并提供相应的护理服务。我积极参与多学科团队的讨论，与医生、康复师和社会工作人员等进行沟通和协作，以促进患者的康复和出院计划。

在实习期间，我积极学习和提高自己的护理技能。我参加了多个培训课程和研讨会，学习了许多外科护理的专业知识和技能。我还参与了科室内部的学习交流活动，与老师和同事们分享护理经验和案例，并从他们的经验中得到了很多启发。通过不断学习和实践，我的护理能力得到了显著提升。

在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。外科护理工作的高强度和复杂性给我带来了压力。尤其是在手术室中，我需要快速反应和准确判断，确保患者的安全和手术的顺利进行。我通过与老师和同事的密切合作和指导，逐渐熟悉了外科护理的流程和技巧，并逐渐适应了这个环境。在面对困难时，我会积极寻求帮助和支持，与团队合作，共同解决问题。

通过这次外科实习，我对外科护理有了更深入的了解，并获得了宝贵的经验和技能。我意识到外科护理需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，以应对不同的护理情况和患者需求。我也意识到外科护理需要团队合作和协作，与医生、护士、康复师和其他卫生专业人员密切合作，以提供最佳的护理服务。

在未来的职业发展中，我将继续努力学习和提高自己的护理能力。我将积极参与各种学习机会，不断更新和拓展自己的专业知识和技能。我还将与团队紧密合作，发挥自己的专业优势，为患者提供最好的护理服务。

这次护理实习的经历对我的职业发展具有重要意义。通过积极参与外科护理工作，我深入了解了外科护理的重要性和复杂性，锻炼了自己的护理技能，并获得了宝贵的经验。我将会珍惜这次实习的机会，不断学习和提高自己，为将来成为一名优秀的外科护士而努力奋斗。

外科实习个人总结 篇2

手外科实习出科总结

经历了漫长而充实的手外科实习，我终于要进行出科总结了。在这篇文章中，我将详细地描述我在手外科实习期间的所见所闻以及我的成长和收获。

一、实习概况

在手外科实习中，我被分派到了一家知名的大型综合医院。这段实习期间，我在手外科门诊、病房和手术室进行了全面而系统的实践。我有幸跟随着经验丰富的手外科专家和护士们学习，参与了各种各样的临床工作。

二、临床实践

1. 手外科门诊

在手外科门诊中，我负责接待患者、询问病史，并进行初步的检查和评估。通过和患者进行交流，我学会了如何与患者建立良好的沟通，以及如何提出合适的治疗方案。我还有机会观察和学习各种手外科手术的前期准备工作，例如骨折固定、关节镜和手指再植等。这些经历让我对手术有了初步的了解。

2. 手外科病房

在手外科病房中，我参与了患者的术后康复工作。我与康复护士一起协助患者进行康复训练，例如功能锻炼、活动指导和伤口护理等。同时，我也负责患者的护理工作，例如测量体温、更换包扎和给药等。这段时间让我深刻体会到了手外科患者的痛苦和挑战，也让我明白了护士的重要性和责任。

3. 手外科手术室

手外科手术室是我最为激动和期待的地方。在手术室中，我有机会观察和学习各种各样的手术，例如关节置换术、腱修复和神经重建等。我聆听着专家们的解释和讲解，亲眼见证了手术医生的高超技术和严谨态度。虽然我不能直接参与手术操作，但我能够感受到手外科手术团队的高效协作和严密的安全措施。

三、个人成长

通过这段手外科实习，我不仅学到了临床实践技能，还取得了一些个人成长。

我学会了专注和细致。在手外科实习中，细节是至关重要的。无论是进行病史记录、康复训练还是观察手术，我都要保持专注和细致，以避免任何潜在的错误。

我学会了团队合作和沟通。在手外科实习中，与其他医生、护士和患者的良好沟通是至关重要的。我学会了倾听他人的意见和建议，主动提供帮助和支持。作为一个团队的一员，我明白了团结和协作的重要性。

我学会了坚韧和耐心。在手外科实习中，有时候患者的康复进展缓慢，手术的结果也不尽如人意。但是，我要坚持不懈地付出努力，要有耐心地面对困难和挑战。只有坚持下去，才能不断提高自己的医术水平。

四、收获与展望

通过这段手外科实习，我不仅学到了丰富的临床知识和技能，还深刻体会到了医学的伟大和人性的可贵。我打开了医学实践的大门，并迈出了成为一名合格医生的第一步。

未来，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平。我希望能够成为一名出色的手外科医生，为更多的患者提供专业、贴心的医疗服务。我也希望能够参与科研工作，推动手外科领域的发展和进步。

我的手外科实习经历让我受益匪浅。无论是从临床实践还是个人成长方面，我都有了显著的进步。我相信，这段宝贵的经历将伴随我未来的医学之路，并成为我不断前进的动力和光辉的起点。

外科实习个人总结 篇3

医生神经外科实习总结

我作为一名实习生，有幸在医院的神经外科部门进行了为期六个月的实习。这段时间里，我深刻地体验到了医生神经外科的艰辛与辛苦，也更加坚定了我成为一名神经外科医生的决心。下面，我将根据我的实习经历详细、具体且生动地总结这段宝贵的实习经历。

作为神经外科实习生，我参与了很多手术。神经外科手术是一项高难度的技术活，每一刀都关系到患者的生死。我在实习期间亲眼目睹了许多令人难以置信的手术，比如治疗脑肿瘤的开颅手术、脊柱融合手术等等。在手术室内，全副武装的医生们紧张而专注地操作，确保每一步都准确无误。我作为实习生，负责记录手术过程中的细节和相关数据，为术后评估提供依据。这些手术不仅让我更加了解了神经外科手术的过程和技巧，还培养了我的观察力和耐心。

我在实习期间还参与了许多病历讨论和学术研究。在医院的每周例会上，教授和主治医生会对一些疑难病例进行讨论和分析，而我有幸被邀请参与其中。在这些讨论中，我学到了许多关于疾病诊断和治疗的知识，也向老师们请教了许多我不明白的问题。我还参与了一项关于脑损伤康复的研究项目。我们通过收集患者的病历数据和跟踪观察他们的康复进展，最终得出了一些有价值的。这些研究工作让我明白了科学研究的重要性，并为将来的学术生涯打下了基础。

除了手术和学术研究，我在实习期间还参与了许多门诊工作。在门诊中，我有机会与患者进行面对面的交流，了解他们的病情和生活情况。有一次，一位中风患者来门诊，他已经瘫痪了一段时间，丧失了大部分生活能力。通过与他和他的家属的交流，我可以感受到他们的绝望和无助。作为一名医生，我不仅要帮助他们治疗疾病，还要给他们以心理上的支持和鼓励。这段经历让我明白了医生的责任和使命，鼓励我要更加努力学习和提高自己的专业技术。

小编认为，我的神经外科实习经历充满了挑战和成长。在这个过程中，我学到了很多专业知识和技能，更加明确了自己的职业方向。我坚信，成为一名神经外科医生是我一生追求的目标。我将继续努力学习和实践，为更多的患者带来健康和希望。希望未来的实习经历能让我更加成熟和全面发展。

外科实习个人总结 篇4

手外科实习出科总结

近期，我结束了手外科实习生涯，回顾这一段经历，我感悟颇深，获益匪浅。通过手外科实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是锻炼了自我，培养了良好的职业素养。以下是我对手外科实习的总结与感悟。

手外科实习让我对手术流程有了更深刻的理解。在手术室的实习中，我有幸观摩了多个手术过程，从术前准备到术中操作，再到术后护理，每一个环节都需要医护人员精心照料。我亲眼见证了手术的复杂性和细致性，更加明白了手术过程中每一步骤的重要性。在手术中，医生们密切配合，精确地掌握每一个手术器械和操作技巧，给患者提供了安全且高效的治疗。这些经历不仅让我学到了手术技巧，更培养了我的细致观察力和团队合作精神。

手外科实习让我领悟到了医疗工作的责任和使命感。在手术室的台前幕后，医护人员们默默奉献、精益求精，他们在手术中不仅担负着患者的生命安全，更承担着家属的期望与信任。这种责任感激发了我对医学道路的热爱和追求。我时刻提醒自己，只有不断努力学习，才能为患者提供更好的服务，才能不辜负大家的期望。这份责任和使命感将一直伴随我，直至成为一名合格的医生。

手外科实习深化了我对人文关怀的理解。在与患者的交流中，我体会到了患者所需的不仅仅是医治身体的治疗，更需要的是医护人员的关心和支持。有时，当患者面临手术的恐惧和紧张时，我发现通过平静的语言和温暖的眼神，患者的紧张情绪得到了缓解。这让我深刻认识到医护人员的工作不仅要关注技术，也要注重人文关怀。一个温暖的微笑和一个真诚的问候，往往能让患者感受到医生的关怀和认真负责的态度。在以后的工作中，我将更加注重与患者的沟通和交流，用心倾听他们的需求和疾苦。

手外科实习也让我明白到医学领域的知识更新迭代速度之快。在接触到一些新型手术器械和技术时，我深刻感受到了医学领域的快速发展。为了跟上这个时代的步伐，医生们需要不断学习和更新自己的知识。只有不断增长自己的专业知识，才能为患者提供更好的治疗方案。因此，我对自己提出更高的要求，希望能够在今后的学习和工作中保持一颗积极向上的学习心态，追求医学的最新进展，不断提升自己的专业水平。

手外科实习是我医学学习生涯中宝贵的一段经历。通过这段实习，我不仅掌握了手术流程和技巧，更重要的是培养了责任心和使命感，增强了人文关怀和团队合作精神。这次实习让我更加坚定了走上医学道路的决心，我将会更加努力地学习和锻炼自己，成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。

外科实习个人总结 篇5

肝胆外科是一个专门研究肝脏和胆道系统疾病的学科领域，是外科学中一个重要的分支。作为肝胆外科的实习生，在临床实践中所接触到的内容非常丰富和多样化。以下是对肝胆外科实习内容的详细总结。

一、临床病历记录和病人管理

作为实习生，第一件事就是学习病人的病历记录和管理。这包括详细记录患者的主诉、病史、体征等信息，并进行医学术语的规范使用。通过病历记录的学习，实习生可以更好地了解患者的疾病情况，并为后续的治疗和手术提供必要的信息。

二、检查和筛查

肝胆外科实习生需学习并掌握一系列常见的肝脏和胆道系统的检查方法和筛查手段。其中包括肝功能检查、超声检查、CT扫描、MRI等影像学检查以及肝脏活检等。通过实际操作，实习生可以更好地理解这些检查的原理和技巧，为患者的诊断和治疗提供准确的依据。

三、手术操作

作为肝胆外科实习生，手术操作是最关键和重要的部分。在带领下，实习生将参与各种肝脏和胆道系统手术的操作，包括肝切除术、胆囊切除术、胆管探查术等。在手术操作中，实习生需要熟练掌握手术器械的使用、止血技术以及术中的护理措施。通过实际操作，实习生可以提高自己的手术技术水平和对手术操作的理解。

四、围手术期护理

围手术期护理是肝胆外科实习生需要重点关注的一环。在手术后，实习生需要负责患者的康复护理工作，包括伤口的护理、药物的管理、疼痛的评估和缓解等。围手术期护理的目标是提高患者的康复速度，减少并发症的发生，实习生需要密切观察和及时处理患者的异常情况，并与主治医师紧密合作。

五、学术研究和科研项目

肝胆外科实习生除了临床实践，还需要参与学术研究和科研项目。实习生可以参与临床研究、数据收集和统计分析等工作，收集和整理疾病的相关资料，并进行学术交流和发表科研论文。通过科研工作，实习生可以拓宽自己的眼界，提高自己的科研能力，并加深对肝胆外科疾病的理解和认识。

小编认为，肝胆外科实习内容丰富多样，既包括临床病历记录和病人管理，又涉及检查和筛查、手术操作、围手术期护理以及学术研究和科研项目等方面。实习生通过实际操作和学术交流，可以提高自己的临床和科研能力，并为将来从事肝胆外科工作打下坚实的基础。

外科实习个人总结 篇6

头颈外科实习总结

在近几个月的头颈外科实习中，我有幸亲身参与了许多刺激且具有挑战性的手术，并在临床实践中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇总结文章中，我将详细回顾并分享这段实习期间的学习和成长经历。

头颈外科是一门令人兴奋且专业的外科学科，充满了风险和挑战。在这段时间里，我意识到头颈外科手术对医生的要求非常高，需要精确的技术和深厚的解剖学知识。在实践中，我亲自参与了多项手术，例如甲状腺手术、颈深部肿瘤切除等等。

首先，对于甲状腺手术，我学会了如何正确评估病人的肿瘤类型和大小，以及选择最佳的手术方法。我通过观摩和协助医生进行手术，掌握了开放式和微创的甲状腺手术技术。在实践中，我学会了如何准确切除肿瘤，并注意到手术中可能出现的并发症和解决方法。

其次，颈深部肿瘤切除是另一个让我印象深刻的手术。这类手术通常需要精确而小心的解剖学知识，因为患者的神经和血管都非常密集。我在手术期间学会了如何识别并保护重要的神经和血管，以确保手术的成功和患者的安全。这种手术的成功需要团队合作和严密的手术计划，而我在实习中有幸参与并见证了这一切。

除了手术技巧的学习，我还学到了许多与病人沟通和关怀相关的技能。在临床实践中，我遇到了各种各样的病人，包括情绪紧张、害怕手术的病人。通过与他们的面对面交流和倾听他们的问题和疑虑，我学会了如何安抚和鼓励他们，以及如何提供专业的医疗建议和指导。

在实习期间，我还参与了一些学术会议和讨论，与其他头颈外科医生共同分享经验和知识。这些会议是一个很好的学习和交流平台，通过与其他专业人士的互动，我对这一领域的发展和创新有了更深入的了解。

总的来说，这段头颈外科实习经历是我医学生涯中一次宝贵而难得的机会。通过参与各种手术和临床实践，我学到了许多专业知识和技能，并培养了团队合作和沟通能力。我深深地体会到了作为一名医生的责任和使命，也更加坚定了我追求专业成长和献身医学事业的决心。我相信这段实习期间所学到的经验和知识将对我未来的医疗生涯产生深远的影响。

医院实习个人总结必备

学会如何处理文档将使你在工作中更加高效，范文在学术界的作用正受到越来越多的重视。优秀范文的模版可以使我们受益终身，学到很多东西，本篇文章将为您详细讲解关于“医院实习个人总结”的方方面面，如果您想了解更多相关的内容请不要错过我们的网站！

医院实习个人总结(篇1)

医院实习护士月总结

作为一名实习护士，这一个月的实习经历给我留下了深刻的印象。在这段时间里，我不仅学到了丰富的临床知识，还提高了自己的实践能力和沟通技巧。以下是我对这一个月实习的详细总结。

在这个月里，我分别在外科、内科、妇科和儿科等科室轮岗实习。每个科室都有着自己的特点和工作方式，我很幸运能够有机会接触不同领域的医疗工作。在外科实习期间，我学习了手术的准备和操作流程，掌握了无菌操作的技巧。在内科实习中，我与科室医生密切合作，学习了临床常见病的诊治方法。妇科实习让我接触到了妇女特殊疾病的诊疗，强化了我的专业知识。儿科实习是目前为止我最喜欢的科室，我学到了许多关于儿童护理的技能和经验，与孩子们建立了良好的互动。通过轮岗实习，我明确了自己的兴趣和定位，更加坚定了成为一名合格护士的决心。

除了临床知识上的提高，我在这一个月的实习中也锻炼了自己的实践能力。在接触病人的过程中，我学会了细心观察、耐心询问和准确记录。每天的例行巡视让我养成了仔细检查每位病人病情的习惯，及时发现异常情况并及时汇报给医生。在处理危急情况时，我能够保持冷静，并按照教导的程序和步骤处理问题。自信和专业的表现得到了领导和同事的认可，这进一步增强了我对自己实习工作的信心。

另外，良好的沟通技巧也是我在这一个月实习中进步的重要方面。作为一名实习护士，与病人、家属和医疗团队之间的沟通是非常重要的。我通过观察和学习，学会了根据病人的情况和心理状态，选择合适的方式与他们进行交流。我尽力倾听病人和家属的需求和关切，根据他们的反馈及时调整护理方式。与医疗团队的协作也是关键，我学会了与医生、护士和其他医护人员有效沟通、协调工作，共同为患者提供优质的医疗服务。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。繁重的工作强度和长时间的工作使我非常疲劳，但我通过调整作息时间和合理安排工作和休息，保持了良好的状态。我也遇到了一些复杂病例和急危重症的救治，但通过与医生和其他护士的交流和协作，在他们的指导下，我成功地完成了这些任务。每一次的困难和挑战都是我成长的机会，我时刻保持严格要求自己、不断进步的态度。

总体而言，这一个月的实习经历是我人生中宝贵的财富。通过实习，我不仅学到了丰富的临床知识，还提高了自己的实践能力和沟通技巧。我真切感受到了作为一名护士的责任和使命，我将努力学习、提升自己，以便在未来的工作中能更好地为病人和社会服务。实习结束之际，我衷心感谢医院领导和各位导师的指导和培养，也感谢所有与我一同工作的同事们的帮助和支持。我相信，通过自己的努力和不懈追求，我一定能够成为一名优秀的护士，为病人的健康贡献自己的力量。

医院实习个人总结(篇2)

大学毕业生护士专业医院实习总结范文

又结束了一个科室的实习，但这一个月也是令人难忘的。

在手术室里不是太忙，只是近距离地站在手术台上看医生操作，还好本人对血不敏感，也不晕台，而是把更多的新奇放在焦点上。在这个月的中旬，因为院庆即将来临，我们科室要出个节目，并和外一科的人员联合编出一个节目。我们科的护士长真为我们着想，特意请了位舞蹈老师来教我们，第一天去面试了下，我拉着本组的一个丫头一起去试试，都选上了。就等待着第二天下午老师来，当他说：姑娘们要学跳苗族舞蹈。哇，真有挑战，不试试怎么行？

开始排练了，程老师想的很周到，干脆地把我们拉进状态中，很快由10个人组成的舞蹈团队呈现了，大家明确‘分工’，他将一个接着一个的四排的动作教给我们。哎，连续动作能很好地记住就很不错了，想到轻松掌握还需下点功夫。好的开端就是成功的一半嘛，我想大家都准备好了！到了第二天，继续排练，唉...有些动作不记得了，跳着跳着记不住下个动作，程老师耐心给大家指导，(*^__^*) 嘻嘻……就是这次，我幸运地选为领舞同学，我试着去学习分内的新动作，还好老师一教我就会了，模仿的像模像样，只是动作的连续性不好，得记记。当时心情即使欢喜又是愁的，要是带不好大家，便没有资格当主跳，胆大心细慢慢来。

这一期间我没有压力，该做的我能完成，自然而然地成了焦点，在医院的两次彩排让其他老师认识了我们，我们虽不是专业，但也要重视，可不能搞砸。

令人期待的一天终于来了，10月19日，市医院50周年院庆，好热闹。就在这天来到的前一天，那天气真是太好了，暖暖的太阳，愉快的心情，让我们组的彩排很好地呈现给台下领导。可惜，热闹当天的天气就不怎么样了，何况当时还穿着服装，冷得我头好痛。还不是要坚持到表演完才能放松，这一早上大家都忙忙碌碌，为这一刻我们可是准备了20天整--辛苦而充实着。轮到我们上场了，心里紧张而又兴奋着，这样的'场面确实很少接触，记忆犹新。姐妹们带着微笑的表情，熟练的舞蹈动作，卡住了音乐，跟上了节奏...彼此默契地度过了短暂5分钟的表演，迎来观众的掌声。这感觉真的很不一样，为此我提前邀请龙叔叔来看我们的节目，成功的演出让他很满意。 嘻嘻……，赶紧把好消息给在凯里丹寨苗族村的程老师汇报下，分享喜悦。

我想经过这次，发现我与曾经我的划出了明显的距离，潜力需要激发，只要有动力我都能做得很好。就像舞蹈一样，只有演员凝聚晖神，都能演绎精彩！

医院实习个人总结(篇3)

半年多的实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这半年中我们紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在发展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。

该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简单的美容，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多，这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病（像犬瘟热、细小病毒病、结核病）、寄生虫病、外科病（像创伤、脓肿）、内科病（口炎、肺炎）、中毒性疾病（有机磷化合物中毒）等一些疾病。

经营这家医院的老板是我们柳州牧校的一位师兄，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们非常关心，从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

我总结了三点：

1、思想素质

宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心，热爱宠物工作，献身宠物事业，树立牢固的专业思想；要有良好的医德，认真负责，团结协作。

2、专业素质

对顾客要态度诚恳，和蔼热情，关心体贴，掌握宠物的心理特点，给予细致的治疗，技术熟练，做到准确、安全，精益求精，要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇到病情突变，既要沉着冷静，又要在抢救中敏捷、果断。

3、科学素质

做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面！

此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病，美容，而是惊叹越来越多的人群对宠物关注，这些人群主要体现在青年人上面，还有一些白领阶层，这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。

现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富裕，人们越来越注重休闲生活情趣的培养。他们将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨，在现代化的家庭，可以说应有尽有，彩电、音响、空调……，但似乎还缺少一点什么？缺少一点沟通感情、善解人意的东西，宠物就充当了这样一个角色，人类在欣赏这些可爱的宠物时，精神将得到调节，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传统家庭结构的变化、解体，人际关系逐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，人与宠物间的依赖关系，将随时间的流逝而日益浓厚。

宠物，在社会生活、家庭生活中充当重要角色；它进入了家庭圈，充当人们的生活伙伴，它进入了社会交圈，体现人们的身份地位，作为贵重礼品赠送亲戚和朋友；它进入了经济圈，发展宠物以带动一批产业的兴起……伴随时代的发展以及人们观念的更新，宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。

通过这次实习我认识到，我国宠物品种资源丰富，宠物饲料资源也很充足，亟待动物专家和爱好者研究开发。

半年的实习生活让我获益匪浅。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。

医院实习个人总结(篇4)

医院实习检查的总结范文

为进一步规范和加强临床实践教学管理，切实提高教学质量，由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队，我系于沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。

本次实习检查的主要任务是：进一步了解学生的工作和生活情况，及时掌握学生的动态，同时加强与与各实习医院的沟通联系，了解医院人才需求情况，以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才，另一方面也为明年的实习工作打下基础。

检查过程中，分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈，同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的问题。

一、医院方面

大部分实习医院对实习工作比较重视，普遍对实习学生持欢迎的态度，各医院都有专人负责实习生的`管理工作，根据医院情况制定有相应的实习计划，并安排了专门的带教老师，对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面，院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。

二、学生方面

从实习医院的走访与检查结果看，总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院大纲与管理制度要求，认真进行毕业实习，自觉遵守医院的规章制度，组织纪律性较强，工作积极肯干，求知欲强，服务意识较强，基本技术操作较规范，医德医风良好，得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定，为学校树立了良好的形象。

三、存在的问题

经过座谈与检查发现，问题主要集中在两个方面：

患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响，实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少，学生的操作技能不能得到充分的锻炼。

2．专科学生普遍关心口腔专业专接本问题，由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生，从一定程度上影响了本专业学生的学历提高，对就业率的提高也产生了不利影响，有少部分学生正考虑改接其他专业。

针对毕业实习检查中发现的第一个问题，我系已与医院有关方面沟通，在不影响医院整体安排的情况下，依据实习计划、大纲，尽可能多为学生提供动手机会。

第二个问题，在省内专接本招生整体情况不变的情况下，近期难以解决，注意随时关注各院校招生政策，及时向各实习队传达。

医院实习个人总结(篇5)

作为一名医学生，我有幸参加了一次在医院的实习。这次实习给我留下了深刻的印象，让我对医院工作有了更深的理解和体会。

在医院实习中，我深刻体会到了医务人员的辛勤和专业。医院是一个充满忙碌和紧张氛围的地方，工作人员时刻面对各种各样的医疗问题，需要确保患者得到最及时、最有效的治疗和护理。每天早晨，医务人员们要迅速分组、查房，了解每个患者的病情和治疗计划。随后，他们开始了忙碌的工作，包括做各种检查、接诊患者、给药和进行手术等等。在这个过程中，医务人员时刻保持着警觉，不能有丝毫马虎。看到这一幕，我深受感动，也更加佩服医务人员的敬业精神和专业水平。

在医院实习中，我感受到了医疗团队协作的重要性。医院是一个集中了许多不同科室和职业的地方，每个科室都有自己的特点和工作内容，需要互相合作才能顺利完成工作。在实习期间，我亲眼目睹了医生、护士、技术人员等不同角色之间的紧密配合。医生凭借他们的知识和经验提出治疗方案，护士为患者提供尽心尽力的照顾，技术人员协助医生进行各种检查。每个人都在自己的岗位上发挥自己的作用，共同为患者的健康贡献力量。这样的团队精神让我受益匪浅，也让我明白了只有团结协作才能为患者带来更好的医疗服务。

另外，在医院实习中，我也意识到了医生与患者之间的关系的重要性。一位好的医生不仅应该具备扎实的医学知识和技能，更应该对患者保持高度的责任心和关怀。虽然在医院实习期间，我只是个实习生，但我也尽力向患者提供温暖和关怀。有一次，我在病房巡视时遇到了一位年迈的患者，他一个人躺在床上，看上去很焦虑。我去问他有什么问题，他向我讲述了自己的病情和担忧。我通过耐心倾听和安慰他，使他感到舒服和放心。这个经历让我明白了作为一名医生，不仅要治疗疾病，更要给予患者精神上的支持和关怀。

在医院实习中，我还学到了很多专业知识和技能。通过和医生、护士的交流和观摩，我深入了解了不同病症的诊断和治疗方法，掌握了一些基本的医学技能。在临床操作上，我学会了使用各种医疗设备和工具，比如心电图机、血压计和注射器等等。这样的实践经验对于我的成长和发展具有重要的意义，也为我未来的临床实践奠定了扎实的基础。

小编认为，这次在医院的实习让我受益匪浅。通过亲身经历，我深刻体会到了医务人员的辛勤和专业，认识到了医疗团队协作的重要性，意识到了医生与患者之间关系的紧密和医学知识与技能的重要性。这次实习让我更加坚定了我的医学梦想，我将努力学习，成为一名优秀的医生，为健康人民贡献自己的力量。

医院实习个人总结(篇6)

医院实习科室评语总结

实习是医学生在医院里锻炼自己技能的重要阶段，通过在不同科室进行实习，学生能够全面了解医院内各个科室的工作内容和职责，并获得实践经验。医院实习科室评语是对学生在实习期间表现的综合评价，旨在指导学生的进一步发展和提升。在我这段时间的实习中，我走访了内科、外科、儿科、妇产科等多个科室，并收集了他们对实习的评语。下面是我对这些科室评语的

1. 内科科室：

内科科室是医院中最主要的科室之一，负责综合治疗内科疾病。在我实习期间，我在内科科室学习到了很多疾病的诊疗经验和治疗方法。医生们在工作中非常注重细节，他们总是耐心地听取病人的病情描述，并进行相关的检查和诊断。值得一提的是，在内科科室，医生们对我非常耐心地进行指导，并让我参与到病人的治疗过程中，这让我对内科的临床操作和疾病处理有了更深入的了解。我也学会了如何与病人进行有效沟通，以及如何细致入微地进行病历记录。小编认为，内科科室为我提供了一个全面学习的平台，使我对内科领域有了更深的认识。

2. 外科科室：

外科科室是医院中的重要科室之一，负责各种手术治疗。在实习期间我发现，外科医生们工作非常严谨，他们注重每一个细节，严格要求自己。在手术过程中，我观察到医生们的默契配合和高度专业性，这让我深刻体会到外科医生们的责任和对病人生命的珍视。医生们对患者的耐心和关心给我留下了深刻的印象。在外科科室的实习中，我通过观察和参与手术，学到了很多实践经验，并锻炼了解决问题的能力。在实习期间，医生们对我的指导非常耐心，而且还教会了我如何在紧张的手术场景中保持冷静。

3. 儿科科室：

儿科科室是专门负责儿童健康的科室。在实习期间，我在儿科科室中度过了一段充实而有意义的时间。儿科医生们非常善于与孩子们沟通，他们用温柔的语言和亲切的态度与小病人建立起良好的关系。在与他们合作的几个星期里，我学会了怎样安抚孩子们的情绪，为他们提供舒适的环境。在进行疾病诊断和治疗方面，儿科医生们注重细节，从小的症状入手进行全面的检查，保证了疾病的准确诊断和治疗。与此同时，儿科医生们在患儿家长面前也展现了高度的耐心和专业性，解答了他们的各种疑虑和困惑。在儿科科室实习期间，我深刻领悟到了儿科医生的责任和重要性。

4. 妇产科科室：

妇产科科室是照顾女性健康和孕产妇的科室。在妇产科科室的实习中，我感受到了医生们对女性健康的关注和关心，尤其是对孕产妇的关怀。妇产科医生们注重每一位孕妇的个体化护理，保证孕期的安全和顺利进行。在与患者沟通上，医生们非常温柔和细致入微，使每一位孕妇都感受到了温暖和关爱。同时，妇产科医生们需要具备较高的技术功底和专业知识，在实习期间我学到了很多关于孕产妇健康状况的评估和处理技巧。值得一提的是，妇产科医生们掌握着很多妇科手术和分娩技术，并能熟练地操作。通过在妇产科科室的实习，我深刻地认识到了妇产科医生的责任和专业性。

小编认为，在这段时间的实习中，我有幸参与了医院不同科室的工作，并深入了解了各个科室的特点和工作内容。无论是在内科、外科、儿科还是妇产科，医生们都以极高的专业水准和职业精神为病人提供医疗服务。通过这次实习，我不仅获得了实践经验，还深刻地体会到了医生们的辛勤付出和责任感，这对我今后的成长和发展有着重要的意义。希望未来的全科医生，能够将各个科室的优点结合起来，为患者提供更好的医疗服务。

医院实习个人总结(篇7)

一晃大学已经过去四年的时光，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但毕竟这个距离在一步一步地缩小。

现在南乐县中医院实习，虽然仅仅一年多，但是通过和老师的接触，给我的'感触很多，也让我明白了很多道理！给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书《论语》。

1、学而时习之，不亦说乎？

医学注重的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论知识，才能够正确地做出判断。经常不断地看书，弥补一下自己以前所未注意到的问题，在读书中寻找乐趣，会发现在知识的海洋中遨游，其乐无穷！

经过了四年的理论学习，我们已经掌握了一些理论知识，但是医学是一门实践的科学，我们必须积极地投入到实习当中，在实习的过程中，进一步强化自己的理论水平，同时也可以提高自己的动手能力，为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。

2、有朋自远方来，不亦乐乎？

这里汇聚了四面八方的医学生朋友，“相逢即是缘”！能够认识这么多的朋友，难道不是人生一大快事吗？虽然来自不同的地方，但是来这里的目的很简单就是学习，不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了南乐县中医院这个集体，我们就是朋友，应该团结互助！希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光！

3、温故而知新，可以为师矣。

温习过去学习过的知识，从中可以有新的收获，对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程中，我们不仅可以抽时间看看课本，还可以在临床的实践中和课本的知识相结合，上升一个新的高度。我不求可以为老师，最重要的是自己可以能够有所心得，可以和大家分享！

4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之，

原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的老师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习，虽然学校各有差异，但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习，来弥补自己的不足之处；看到他人有什么缺点，审视一下自己，是不是也有这样类似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子说的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

5、敏而好学，不耻下问。

我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的，已经经历了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作能力，因而我认为任何一个人都是我们的老师，除去医生和护士，还有很多人是我们的老师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么！人的一生本来就是不断学习的一生，医生更是如此，如果我们不多学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的不足，力求更上一层楼！

6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

我们应该不仅有远大的理想抱负，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，并且能够在此基础上提高自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生！

7、逝者如斯夫！不舍昼夜。

时光岁月就像流水一样，我们应该把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的梦想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了！

医院实习总结范文3

临床医学实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：

第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。

第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，卢老师曾经要求实习同学。

第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话，各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。（我至今都舍不得扔）记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的，这样可以省下很多寻找的时间。

第四，如果可能的话（我强调的是如果可能，因为这属于小概率事件），在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的！但是，还是要尽量做到。做不到就边实习边看，这样的记忆是很深刻的，有些甚至终生难忘。

第五，要有自信。当然，自信的前提是要有扎实的基本功，这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务，才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。

临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗？应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次，毕竟将来不是全科医生，但是仅仅是一次却是毕生难忘。

实习过程中，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行，必有我师’，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了；病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人——疾病。

现在我已经是一名医学研究生了，在医学路上还有很长一段要走，但实习的学习生活会一直影响着我。

护士实习个人小总结通用10篇

您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“护士实习个人小总结”，具备文档写作能力是在学习和工作中达到成功的重要因素，范文可谓是我们写作困难时的“剑客”。通过模仿范文的写作风格我们能够改善我们的表达能力和写作技巧，你拟写过多少次关于范文的文档呢？如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的！

护士实习个人小总结 篇1

本次产科护士实习工作让我对这个职业有了更深刻的了解，也让我认识到了自己的不足之处。在实习期间，我学会了如何与产妇沟通，如何处理突发情况，如何正确使用医疗设备等等。以下是我实习期间的工作

在与产妇沟通方面，我学会了如何用温柔的语言和态度去安抚她们的情绪。有时候，产妇可能会因为疼痛、紧张、害怕等原因而情绪低落，这时候护士需要用耐心和关怀的态度去平息她们的恐惧，让她们放心。在实习期间，我遇到了一位非常焦虑的产妇，她一直在忧虑自己是否能顺利生产，我和她交流了一段时间后，她逐渐平静下来，并成功顺利生产。

在处理突发情况方面，我学会了如何迅速冷静地应对突发情况。在产房里，突发情况时有发生，比如胎位不正、出血过多等，这时候护士需要立即做出正确的决策，并采取合适的措施。在一次实习中，我遇到了一位产妇出现了产后大出血的情况，我迅速叫来了医生，并协助进行抢救，最终成功挽救了产妇的生命。

在正确使用医疗设备方面，我学会了如何正确使用产科护理所需的各种医疗设备，比如监护仪、胎心监测仪等。在实习期间，我经手了很多次胎心监测，通过实操的方式熟练掌握了操作技巧，并且了解了胎心监测的重要性。在医疗设备使用方面，我还学会了如何保持设备的清洁和维护，确保设备的正常使用。

小编认为，这次产科护士实习工作给了我一个难得的学习机会，让我在实践中不断提升自己的技能和能力。通过这次实习，我更加坚定了我选择成为一名产科护士的决心，同时也发现了自己的不足之处，明白了自己还需要不断学习和提高。希望在未来的工作中，我能够更加胜任产科护士的职责，为产妇和新生儿提供更好的护理服务。【长度1000字】

护士实习个人小总结 篇2

近年来，护理专业逐渐成为大众关注的热门专业，越来越多的年轻人选择了这一充满挑战性的职业。而实习是学生们在学校学习后，进入社会进行实际操作的重要一步，对于护理专业的学生而言亦是如此。在我的护士实习结束之际，我希望能够在此与大家分享一下我的体验和感受。

首先，我想说的是实习的环境感受。作为一名护理专业的学生，我有幸在一家知名医院中实习。这家医院是一家综合性医院，拥有一流的医疗设备和人才，并且医院管理严格，制度完善。在这样的环境下工作，我能够全面了解医院的运营模式和规范经验，更好的锻炼自己的综合素质。同时，也必须意识到实习期间的责任和义务，必须遵守工作纪律，按时到岗到位，认真听从领导安排，严把工作质量的关。在实习期间，我也感受到了自己的成长和进步，更加深刻地认识到了医疗行业对护士人员的要求和期望。

其次，实习过程中的感受和体验。由于护理专业的特殊性，实习期间我们需要与患者进行接触并展开工作。在这个过程中，我充分感受到了护士这个职业所需要的责任心和爱心。作为一名护士，我们需要有耐心，尽力帮助患者解决问题，安抚他们的情绪，带给他们温暖和关爱。这样的行动能够让患者感受到人性化、具体化的关怀和帮助，增强了他们对整个医院和护理团队的信任感和支持感。同时，也让我增强了专业素养和职业操守，对未来的发展有着深远的影响。

最后，我想说的是实习带给我的启示。实习是一次对自我的挑战和塑造，期间我充分认识到自己的不足和缺乏，也看到了同行们的优点和长处。通过学习和实践，我更加熟悉了护理的理论体系、操作流程和具体技能，同时也深刻体会到金钱不是护士这份职业追求的目标，更多的是精神满足和职业成就感。教师和优秀同行们的指导和帮助使我成长了不少，同时那些不顺心的经历和挫折也让我受益匪浅，更加意识到了自己的不足之处，为逐渐成为一名掌握专业技能、全面发展和人格完善的卓越护士而努力拼搏。

总之，护理专业是一个较为特殊的职业，需要在学习知识的同时融入更多的情感和爱心。实习是一个很好的机会，让我们感受到自己在实际操作中的应用能力和实践能力，锻炼我们的专业素养和护士意识，促使我们更加深入地认识、习惯和融入自己的职业生涯。通过这段实习经历，我愈发确认我的理想和追求，更加明确了自己的职业发展方向，我相信在不断学习和努力下，一定能够实现自己的人生理想和目标。

护士实习个人小总结 篇3

今天已经是我来实习的最后一周了，转瞬间，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度，当真实行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不迟到，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有办法、有记载。实习期间，始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风。在泌尿外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟习病人病情。能正确答复带教老师发问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，准确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发明问题能认真剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出应答。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。在泌尿外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。掌握了泌尿外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当泌尿外科常见的急腹症—阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，泌尿外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。

护士实习个人小总结 篇4

社区护士实习个人总结（一）

本人通过半年多的护理工作实习成果，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，认真做好社区护士实习小结，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，认真写好社区护士实习小结，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

社区护士实习个人总结（二）

通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。

机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。

为自己，同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对医学——教育网。

通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

社区护士实习个人总结（三）

在学校的安排下，我到一个社区的医疗站实习。学校安排我们外出实习，也是为了让我们学到更多的知识，更好的面对社会。经过实习，每个学生都会学到很多有价值的东西，这些都会伴随着我们一直成长，这就是工作经验和动手能力。这些是我们以后人生道路上的踏脚石，为我们以后的正式工作提高帮助，为我们以后的工作打下坚实的基础。

第一天来到社区，参加实习工作，如果说心里不紧张那是假的。刚来到社区医院，在领导的带领下，首先对这个社区医院进行了解参观。社区医院不大，在这里没有什么重病护房，来这里看病的都是一些小病，这里应该就是为社区群众治疗的地方。在领导的带领下，我对整个社区医院都有了了解，然后就跟我讲了一些规章制度，然后带我去换了衣服，让我跟着一位前辈实习。每天我就跟着前辈，在她的身边打打下手，我们护士的工作流程很简单，就是照顾这些打针的病人，每天我们就是给病人打打针，给这些病人拿药之类的，工作就比较简单。所以学习了几天，就让我开始单独工作，而前辈就在旁边，指导我、提醒我。

实习了一段时间，我对护士的工作也已经大致的了解，每天的工作我都能独立的完成。这对我这个初学者来说，进步还是很大的，当然我有着这些进步，少不了的就是前辈的鼓励和指导，如果没有前辈的热心指导和指出我的错误，然后帮助我改正，我还远远做不到这么好。实习结束了，而我则要对这段时间的实习进行一下总结。

通过这段时间的护士实习，我不断的提高整体素质和业务能力，顺利的完成了繁重的工作任务。认真负责，谦虚谨慎努力学习的工做态度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作经验。在工作上得到领导和同事的一致好评。

在实习的这段时间我很快乐，因为我可以将我学习到的东西去帮助别人，让这些病人慢慢的好起来。能够用自己的双手，自己所学到的知识帮助别人真的很开心，这就是所谓的助人为乐吧！在以后的学习工作中，我还会不断的努力，不断的帮助那些需要帮助的人，让自己一直快乐下去。

社区护士实习个人总结（四）

20XX年11月13日，我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习，在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此，社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目前，我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准，要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能，基本设施，科室设置，人员配备，管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报，能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群的检测和规范管理，负责辖区内的免疫接种和传染病预防与控制等工作。同时，为辖区内人群提供急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务，开展健康教育与健康促进工作，提供个人与家庭连续性的健康管理服务，在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，梅花社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围，并根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其他适宜的基层卫生服务。

自从国家把社区卫生服务纳入了卫生改革方案的重点行列，社区护理的重要性日益突出。但是，我国的社区卫生服务从目前的发展情况看，中国的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后，相应的配套政策尚不完善，在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性，尚未形成独立的社区护理管理体系，没有从根本上改变社区护理的从属地位。

社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近，费用低，小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中心得打解决，既可以节省费用，又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制，没有共同的利益，导致转诊不顺，造成社区医院隐瞒或缩小病人病情，而大医院病床占用严重，这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比，社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势，医疗人员队伍建设也跟不上，在与大医院竞争时，明显劣势。缺乏高精仪器，医疗人员水平有限，缺乏全科医学知识，达不到社区卫生工作的要求。

为了避免上述情况一再发生，政府和相关医疗人员必须采取相应的对策。政府主要加强对各级干部的政策宣传，下发国家文件，重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位，把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口。在社区卫生服务机构内部，要对医疗人员进行专业培训，引导其转变观念，强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等，促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制，加强全科医师人才培养，改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念，切实深入社区，为社区人民的健康发展贡献力量。

社区护士实习个人总结（五）

前几周苏银花老师跟我们说联系了一个社区医院让我们去见习，让我们自行安排时间，我当时很兴奋，对于社区医院的观念全部来自于书本和电视，感觉社区医院是一个挺高大上的地方。后来陆续有几组同学去了社区医院见习，见习回来给我反馈的信息大部分都是——根本就没学到什么，就是不停的在那里打电话，填表和打字。说实话，这时候的我是有些失望的，因为我感觉这样就跟一个普通的客服行业没什么区别了，完全没有当医生帮助她人的感觉。

上次社区护理的作业，我们组是排演的话剧，剧本是我写的，我感觉那就是我想象中的社区医院，会有医生上门进行健康教育，帮助一些老年人预防一些老年人的常见疾病，对于一些已经得病的人不仅会给他对症下药还会像中医一样‘既病防变’让病情不再发展。也许，他还会是一些临终病人的乐土，就像一所特殊的老人院一样。他可以简单一点，小一点但绝对不会是只需要打打电话，写写资料的地方。

终于到了周四，今天下午就是我去青山社区见习的日子。我早早的就跟问好了乘车路线，约好了同组的同学。到了青山社区，发现他就像一个稍具规模的小诊所一样，大厅就零星的坐着几个人，分诊台都没有人，我真的是有些失望的。如果不是后来碰到了医院的何主任，可能我就带着对社区医院的误解和失望的情绪回去了吧。何主任在大教室跟我们聊了很多。我才了解到社区医院和我想象中的是一样的，又是有所不同的。

社区医院针对的是社区人群健康护理的一个小型医院，因为20XX年时国家开始从国外引进社区医院的管理模式并大力推广，所以现在社区医院在全国已经有了4500家，在衡阳就有46家。现有的社区医院都是由国家拨款的公立医院。因为是由国家拨款所以社区医院的药都是以厂家的价格出售的，而在某些医院因为有各种中间人和医药代表等的层层剥削，导致药物价格翻了几十倍。而且社区医院会有相应的众多医保报销。所以社区医院是真正的针对广大人民群众的，让孤寡老人也能看得起病的医院。

社区医院和常规医院一样也是为他人解决病痛的，不同的是，社区医院对于个人的针对性更强，他不仅像常规医院一样对症下药，医治疾病，还讲究医养结合。他们的流程是建立档案，健康教育，治疗随访和卫生监督。主要针对的是一些人们生活中可能忽略的小病，比如儿童预防接种，孕妇、传染病和慢性病的管理。也正是因为社区医院在医疗器械和医疗资源上的局限性，社区医院一般是会和常规医院联合作用的。就有许多慢性疾病的患者情况稳定后由常规医院转入社区医院并成功控制病情的。

当然，也有在社区医院病情恶化转入常规医院的。我们这次见习的青山医院就是和南华附一相互合作的。说到治疗随访，就可以看出社区医院比常规医院多出了随访这点，常规医院的规模大，收治的病人多，不可能去继续观察每个病人的情况，所以常规医院经常会出现的一种情况就是病人已经病好出院了，没有多久又因为旧病复发送了回来。但是社区医院就不会，因为他在控制好症状后会建立相关档案，一段时间后会安排专人进行随访，帮助患者预防疾病再次复发。

除了随访以外，()何主任还说了一个时光银行的志愿活动。就是每一个志愿者在这里进行志愿活动都会有一个时间记录，等到志愿者老了，就会有1.5倍的时间返还，会有新的志愿者陪护。

但是这个活动却没有取得好的成功，究其原因还是因为人与人之间的不信任和人自私的劣根性。这一点我感觉挺可惜的，国家可以改变政策法规却不能改变人的思想……

在医患关系越发紧张的今天，我相信，社区医院终将成为主流。因为他使医患一家亲。何主任说他们出去随访都是空箱子去，带着一大堆东西回来的。也许何主任说的有点夸张，但是社区医院的医生和患者确实是相互信赖没有隔阂的，所以他们的话患者也更加愿意听。还是希望社区医院会越来越多吧——这样中国看病难的重大问题就会得到解决了！

护士实习个人小总结 篇5

护士实习月总结报告

一、实习背景与目标

在过去的一个月中，作为护士实习生，我深入到某市一家大型综合医院的临床护理一线，开始了紧张而充实的实习工作。我的实习目标是提高自己的护理技能，增强对医学理论知识的理解和应用，并培养良好的医德医风。

二、专业知识与技能应用

在实习期间，我努力将所学的理论知识与实际操作相结合。通过观察和实践，我对临床护理的各个环节有了更加深入的了解。例如，我在实习中实践了基本的注射、输液、伤口护理等技术操作，并且在老师的指导下，逐渐熟练和完善这些技能。我也学会了如何处理紧急状况，如突发性呼吸困难、大出血等。

三、团队合作与沟通技巧

在实习过程中，我深切地体会到了团队合作的重要性。在病房工作中，我与医生、药师、其他护士紧密配合，确保患者得到全面而有效的护理。在与患者及其家属的沟通中，我始终保持耐心、细心和关爱，学会了如何有效地传递信息和安抚患者情绪。

四、问题与解决方案

在实习过程中，我也遇到了一些问题。例如，最初我对某些复杂的医疗设备操作不够熟练，导致了一些小失误。针对这一问题，我主动向老师请教，查阅相关资料，并在实践中不断练习，最终克服了困难。我还发现自己对某些药物的药理作用不够了解，于是我利用业余时间自学相关知识，并积极向资深药师请教。

五、反思与展望

经过一个月的实习，我深刻认识到理论与实践之间的差距。为了更好地适应临床工作，我需要进一步加强专业知识的学习，提高自己的技能水平。同时，我也明白了医德医风在护理工作中的重要性。在未来的学习和工作中，我将始终秉持“以人为本”的服务理念，为患者提供更优质的护理服务。

六、结语

此次实习经历对我来说是一次宝贵的实践和学习机会。通过与医生、护士和患者的互动，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。我深知作为一名护士，不仅要有扎实的专业知识和技能，更要有一颗关爱患者的心。在未来的职业生涯中，我将不断努力提升自己的专业素养和综合能力，为患者提供更加专业和人性化的护理服务。同时，我也希望能够在实践中不断学习进步，为我国医疗事业的发展贡献自己的一份力量。

护士实习个人小总结 篇6

今年暑期社会实践的第一天，我们的目的地是在湖雷镇卫生院。到了医院后，我们换上洁白的护士服，在妇产科护士长的带领下参观了湖雷镇卫生院。此卫生院共有四层，分别有骨科、妇产科等四个科室。我们从护士长那里了解到乡下卫生院与城市医院在设备上和护士学历上的差别以及男护的就业前景。并且懂得了我们在学校学的专业知识在以后的工作中是很有用处的。护士长告诉我们作为一个护士特别是个本科护士工作是很辛苦的。要想作为一名优秀的护士不仅要有牢固的专业知识还必须要有一颗爱心与责任心。参观完后我们对医护人员和病人进行了问卷调查。下午我们的任务是观看护基操作，并且在护士长的带领下为病人铺床。我们的任务就在这充实的一天中完成了。晚上我们进行了对问卷的整理并对第二天的任务进行了准备。在这一天中我学到了很多东西，我懂得了作为一名医护人员的不易。作为一个未来的护士我必须是努力学好专业知识，培养一颗爱心与责任心。对自己负责对病人负责。

第二天我们队的任务是为上南村的村民义诊。我们的目的地是在上南村村部。早上很早我们队十二个人举着旗子前往上南村村部。到了目的地后我们借来了椅子和凳子在村部前面摆开，并挂上我们的校旗与院旗。我们的准备一会儿就完成了。此时村部门口已经集聚了很多村民等着我们为他们测量血压。我们队的两个人负责为村民测量血压，两个会讲本地话的人负责记录。其余的人在发宣有关献血知识的宣传单为村民健康知识，并且让村民填写问卷。村民一个接一个地来测量血压，两名队员耐心地为村民测量血压，并为村民讲解平时该注意什么，什么能吃，什么不能吃。来测量的村名大多数是老人，他们十分的感谢我们，并向我们竖起了大拇指。我们虽然做得挺累的，但我们挺高兴的，因为我们学有所用。傍晚我们带着疲惫和喜悦回家了。此时此刻我感觉到了作为一名护士的骄傲。

活动开展的第三天。我们的目的地是在湖雷镇敬老院。我们在街上买好了水果前往敬老院。到了敬老院院长热情地招呼我们。我们和敬老院的老人坐在一起陪他们聊天，吃水果。从聊天中我了解到他们生活在这里的无奈与孤独，有些老人说着说着眼泪就从眼角滚落下来。接着我们为老人们测量血压，测量结果显示这里的老人几乎都是高血压，有的很高，已经超过了200了。每个老人都测完后，全体队员开始打扫卫生。期间有媒体来给我们拍摄。上午很快就过去了。下午我们分组教老人手指操，练练手指的灵活性。等每位老人都练得差不多之后，我们又队员轮流给老人唱歌表演节目。一天的时间很快就过去了，我们队员该走了。老人们握着我们的手十分感谢我们，我们挥着手离开了。这一天我们过得很开心，从这次活动中我懂得了每个人都应该尊敬老人，带给老人快乐。不能让他们感觉孤独。

社会实践的最后一天。我们的目的地是招宝生态农庄。戴老师还有一位漂亮姐姐带领我们参观。我们参观了山鸡、绿壳蛋鸡、乌鸡还有孔雀等等。我们从戴老师那里得知绿壳蛋鸡是五黑一绿，即毛色、皮、爪子、鸡冠、内脏是黑色的，唯有下的蛋是绿色。并且这种蛋比家鸡下的蛋营养价值高很多。戴老师还告诉我们在禽类中所有雄性都比雌性好看。接着我们观看了野猪。我们还观看了好多野生动物的标本，好多动物都是我没有见过的。戴老师说一只山鸡的纯利润是六百多。接着我们绕着后山走了一圈，这里有好多水果树，可惜我们来的不是时候，已经没水果可摘了。后山有好多世界不同地方风格的餐厅，还有很多给顾客住的别墅。我们还参观了生态农庄的发展史，生态农庄是由十个山鸡蛋发家的。戴老师还教了我们好多做人的道理，告诉我们作为一个当代大学生该怎么做。这一天我们见识了很多东西，也学到了很多。

从这次的暑期社会实践我知道了作为一名大学生应该多去实践，多锻炼自己的能力。把自己所学的应用到实际生活中。

护士实习个人小总结 篇7

六月的培训，短短的一个月，在酷热的夏天却留给本身难忘的回忆。临床护理的老例操作，补充了在雪线操作技巧的缺陷，如老例的心电监护，造瘘口的护理这是在学校学不到的，温故而知新，操作以及每周三基的考试为莅临床做铺垫。此中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产生了浓厚的兴趣。先生们的示范也加倍规范了我们的操作。

三个月的试岗，从进入试岗的第一天护士长就支配了先生带教，每周先生都邑订定带教计划并且做出评价，有了目标就有了偏向，每周都知道本身的任务也知道哪些地方必要改进哪些地方未控制。妇产科、普外科、骨伤科先生带我们上台，到现在基础能胜任上台的工作，巡回先生现在也试这让我们零丁，所以深感本身的压力。护理部为了进步每位护士的理论程度，每月进行理论的考试，三个病种的阐发考试，富厚我们的知识也激发了我们了解不合科其余临床护理工作。每个月科里会让列位先生或者请手术大夫讲课，让我加倍清晰的了解本身的术前术中共同的要点。在手术室，认识了许多本身从未打仗的东西，见到了各类不合痛苦的病人，对付生命有了不合以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会许多，留置针的穿刺对本身来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速，固然现在避免不了会恐慌，但以后会加倍的尽力降服问题，对授予病人之间的攀谈也感想感染颇多，术前访视，术后访视，七查十二对观似很简单很轻松的历程，却要有必然的交流技术和专业程度。减轻病人的焦炙、惊恐这是首要职责，只有让病人相信你才会获得最佳的共同，无论在术前照样术后无微不至的关心才是病人最想要的，人文关心也是我们目前最缺的，往后会加倍朝这不和尽力，希望本身有一天如先生在面对病人的问题时能对答如流。

在手术室款待好每一个手术人员切记“以病人为中心”的办事宗旨，设身处地为病人着想，做到的凡事换位思考“假如我是病人”积极做好每一项护理工作，关切每一个病人，关切每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情的款待，做好各项工作，增强与病人之间的沟通，削减病人对陌生情况的胆怯，加强对手术治疗的信心。护士长也会常常扣问同事的工作技巧，态度以及病人的要求，对病人提出的看法和建议都能实时办理。

病人的必要是我们办事的范围，病人的满意是我们办事的标准，病人的冲动是我们追求的目标，优质办事是永无尽头的。我们将持续总结经验、耐劳学习，使办事更情浸染和人性化，为医院的办事程度登上新台阶而不懈尽力。

护士实习个人小总结 篇8

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但就应值得高兴，因为我们最 后能胜任老师交给我们的任务，我们能够自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们就应值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应是这样的。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。

熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的职责心，严守工作岗位，密切观察患者状况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体状况灵活运用语言进行心理护理。

护士实习个人小总结 篇9

护士实习个人小总结

作为一名实习生，我有幸能够在医院里度过这段宝贵的时光。这次实习不仅让我学到了很多专业知识和技能，还让我深刻意识到护士职业的重要性和意义。以下是我对这次实习的个人小总结。

实习期间我跟随老师和资深护士学习了很多专业知识和技能。我学会了如何准确计算药物剂量、如何使用各种医疗设备以及如何处理各种急救情况。通过观察和参与，我逐渐提高了自己的实际操作能力和沟通能力。我非常感谢老师和指导员的耐心教导和悉心指导，他们不仅给了我宝贵的学习机会，还帮助我建立了正确的护理观念。

实习期间我有机会接触到很多不同类型的患者。有时候我会面对身体虚弱的老人，有时候是与可爱的小孩儿一同玩耍。这些亲切的接触让我更加深入地了解到了患者们的需求和情感。他们对我们的依赖和信任让我感到责任重大。虽然工作中遇到繁重的任务和困难，但我坚信，护士工作的一项重要使命就是通过关怀和支持来给予患者安慰和希望。而这份关怀和希望也将让患者走出医院，重新回到他们的家庭中。

实习期间我也意识到了护士职业的辛劳和压力。每天需要面对各种各样的突发状况，无论是心理压力还是大量的工作任务都会给我们带来巨大的挑战。在这些困难面前，我看到了护士们团结合作、相互帮助的精神。他们默契地协作，共同应对，保障了患者的安全和医疗质量。通过这次实习，我深刻明白了护士团队的重要性，同时也认识到了对待工作的热情和责任感对于我们每个人来说都是必不可少的。

这次实习也让我更加坚定了我成为一名护士的决心。护士职业不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要关怀和耐心。通过这次实习，我真切地感受到了护士的责任和使命感，我深深被患者们的微笑和感谢所感动。我相信，在未来的工作中，我将以积极的心态和专业的素养去面对每一个患者，用自己的双手和关怀，为他们献上无私的爱心和支持。

这次护士实习经历让我收获满满。不仅让我学到了丰富的专业知识和技能，还让我体会到了护士职业的辛苦和责任，使我更加坚定了成为一名护士的决心。我将会继续努力学习和提高自己的专业素养，为每一位患者提供优质的医疗护理服务，为他们带来健康和希望。同时，我也将永远怀抱感恩和感谢之心，感谢这段难忘的实习经历给予我的成长和启迪。

护士实习个人小总结 篇10

护士实习之路：从理论到实践的蜕变

从学生到实习护士，身份的转变伴随着对护理工作认知的深化。实习之初，我带着对护理专业的热爱和对未知的好奇，踏入了临床实习的旅程。在这次实习中，我不仅积累了丰富的实践经验，也对自己的职业规划有了更明确的认识。

实习期间，我主要在内科和外科两个科室轮转。在内科，我见证了疾病如何悄无声息地侵蚀着患者的生命。在这里，我参与了数次心电监测、血压测量以及输液的工作。一次，一位老年患者因为肺部感染而呼吸困难，我时刻守在他的床边，观察心电监测仪上的每一个细微变化，确保他的生命体征平稳。在外科，我见识到了疾病带来的伤害和挑战。手术台上的无影灯成为了我职业生涯中的一盏指引灯，每一次的成功手术都是我与团队共同努力的成果。

实践中学到的知识，往往比书本上的更加深刻。通过临床观察和实践操作，我对护理工作中的细节有了更深入的了解。例如，在给患者测量体温时，不仅要确保测量准确，还要考虑到患者的舒适度；在给患者输液时，要仔细核对药品种类和剂量，确保用药安全。这些看似微不足道的细节，却是保障患者安全的重要环节。

与此同时，我也体会到了团队协作的重要性。在抢救危重患者时，医生和护士之间的默契配合是至关重要的。一次，一位急性阑尾炎患者突然出现心跳骤停，我和同事们迅速反应，按照抢救流程进行心肺复苏、开通静脉通道等操作。在大家的共同努力下，患者最终恢复了心跳和呼吸。这次经历让我深刻认识到，团队协作是战胜病魔的关键。

实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。一方面是工作压力，繁忙的工作节奏常常让我感到力不从心；另一方面是技术上的瓶颈，面对复杂的病例和高难度的操作，我时常感到自己的技能还不够成熟。为了克服这些困难，我不断向资深护士请教经验，积极参加各种技能培训和学术讲座，努力提高自己的专业水平。

经过这次实习，我对护理工作有了更加深刻的认识和理解。护理不仅仅是一份职业，更是一份使命和担当。每一次为患者提供服务，都是对他们生命尊严的尊重和守护。未来，我希望能够继续深造，将理论与实践相结合，为更多的患者提供优质的护理服务。同时，我也希望能够在护理领域发挥自己的专业特长，为推动护理事业的发展贡献一份力量。

个人医院实习月总结

优秀范文的撰写有何技巧呢？文档的使用让信息的搜集和处理变得更加高效。在写作之前，许多人会寻找相似的范文来了解和参考。借鉴范文的构思可以提高写作的效率。这篇文章是我们经过认真筛选的一篇优质的“个人医院实习月总结”文章，相信这些内容能够增进您的技能水平！

个人医院实习月总结 篇1

医院实习情况月总结

作为一名医学院的学生，我有幸能够在这个暑假进入到一家知名的医院进行实习。在这一月的时间里，我深刻地感受到了医院的医疗环境和医护人员的辛勤付出，也对于自己未来医学职业的责任与使命有了更深层次的理解。

在医院实习的这一个月里，我被分配到了内科部门，成为一个医生的助手。一开始的几天，我主要负责帮助医生进行基本的病例记录和患者的基本护理工作。每天早上，我都会与医生一同到病房进行查房，观察患者的病情变化，并及时记录下来。随后，根据医生的嘱托，我会给患者们进行一些基础的生活护理，如测量体温、血压等。这些看似简单的工作，却需要我保持细心和耐心，因为一个小的疏忽可能会对患者的健康造成严重的影响。

随着时间的推移，我的工作逐渐多元化。在医生的指导下，我开始接触到一些简单的诊断和治疗工作。虽然只是一些基础的操作，如放置导尿管、进行皮下注射等，但是我深刻地体会到了医生在日常工作中所面临的挑战和责任。每个患者都独特而珍贵，而对于他们的健康负责任也就成为医生的使命。

同时，在实习过程中，我积极参与到科研工作中。医院的科研团队给了我很多机会去参与医学研究项目，并且在我给出的意见和建议方面也非常乐于接受。在与团队成员的合作中，我学习到了如何进行科学实验的设计和进行数据的分析，这对于我今后的医学研究学习有着非常重要的意义。

除了学术方面的收获，我在这一个月的实习中还结识了许多优秀的医生和护士。他们对待工作认真负责，对患者关怀备至，这让我深受感动。他们把医治患者的职责视为自己的使命，无论昼夜、无论工作的紧张与疲劳，他们都全心全意地投入其中。他们的敬业精神和专业能力给予了我极大的启示和榜样。

通过这一个月的实习经历，我不仅对医学理论知识有了更深入的了解，更在实践中感受到了医生的责任与压力。每一次与患者的接触，都让我深入思考着自己所选择的医学之路，也更加坚定了我为患者提供健康服务的决心。

这一个月的实习经历对我而言意义非凡。它让我更加了解医学工作的辛苦和责任，也更深刻地认识到医生的使命与担当。在今后的学习和职业生涯中，我将更加努力，不断提升自己的医学技能，为患者提供更好的医疗服务。

医院实习情况月总结即将尘埃落定，但我对于进一步的学习和成长充满期待。我相信，只有不断学习和提升自己，才能为未来的医学职业增添更多的荣耀和光彩。这一个月的实习经历将永远烙印在我的脑海中，激励着我在医学道路上奋勇前行。

个人医院实习月总结 篇2

医院实习队长月总结

一、实习队伍的组织与管理

本月，我作为医院实习队长，我认真负责地组织和管理了我们的实习队伍。我根据实习生的专业和实习意愿，合理地分配他们到各个科室进行实习。在分配时，我注重平衡实习生的数量与科室实际需求之间的关系，力争使每个实习生都有一个合适的实习环境。

我定期召开实习队伍会议，以传达医院的规章制度和相关政策，让实习生明确自己在医院的地位和责任。在会议上，我还会邀请一些有经验的医生和护士来给实习生讲解一些临床操作技巧和医患沟通技巧，使他们能够更好地适应医院实习环境。

我还负责督促实习生按时完成实习工作。对于一些不积极参与工作的实习生，我会进行及时的沟通和督促，帮助他们解决实习中遇到的问题。我希望通过我的努力，能够提高实习生的工作积极性和责任感，使他们在实习期间能够学到更多的知识和技能。

二、实习队伍的培训与提升

作为实习队长，我深知提升实习生的专业水平和实战能力的重要性。因此，我积极组织了一系列的培训活动，包括学习病例讨论、模拟临床操作等。通过这些培训活动，实习生们得到了很好的专业指导和实践机会，同时也提高了他们的综合能力。

在培训活动中，我还鼓励实习生们积极参与和发表自己的观点，培养他们的团队合作意识和领导能力。我认为，只有将实习生们培养成优秀的团队合作者，才能更好地应对医院实战中的各种挑战。

三、实习队伍的协调与沟通

作为实习队长，我意识到协调和沟通的重要性。因此，我与各科室的负责人保持密切联系，及时了解实习生的工作状况和困难，以便及时解决问题。同时，我也定期与实习生们进行面对面的交流，了解他们的实习心得和困惑，帮助他们更好地适应和成长。

在协调沟通过程中，我发现一些问题，如实习生的工作安排不合理、实习生之间的相互配合等。通过我的不懈努力，这些问题逐渐得到了解决，实习队伍的整体效率和氛围也得到了进一步的提升。

小编认为，作为医院实习队长，我在本月的工作中，充分发挥了自己的领导作用，认真组织和管理了实习队伍。通过培训和沟通，实习生们的专业水平和综合能力得到了提升，他们对医患之间的关系、工作流程和临床操作等都有了更深入的了解。

作为队长，我还要继续努力，进一步提高实习队伍的整体水平和效益，为提供更好的医疗服务做出更大的贡献。我相信，在医院的实习工作中，我将继续获得更多的成长和锻炼，为将来的医生之路打下坚实的基础。

个人医院实习月总结 篇3

医院实习护士月总结

作为一名实习护士，这一个月的实习经历给我留下了深刻的印象。在这段时间里，我不仅学到了丰富的临床知识，还提高了自己的实践能力和沟通技巧。以下是我对这一个月实习的详细总结。

在这个月里，我分别在外科、内科、妇科和儿科等科室轮岗实习。每个科室都有着自己的特点和工作方式，我很幸运能够有机会接触不同领域的医疗工作。在外科实习期间，我学习了手术的准备和操作流程，掌握了无菌操作的技巧。在内科实习中，我与科室医生密切合作，学习了临床常见病的诊治方法。妇科实习让我接触到了妇女特殊疾病的诊疗，强化了我的专业知识。儿科实习是目前为止我最喜欢的科室，我学到了许多关于儿童护理的技能和经验，与孩子们建立了良好的互动。通过轮岗实习，我明确了自己的兴趣和定位，更加坚定了成为一名合格护士的决心。

除了临床知识上的提高，我在这一个月的实习中也锻炼了自己的实践能力。在接触病人的过程中，我学会了细心观察、耐心询问和准确记录。每天的例行巡视让我养成了仔细检查每位病人病情的习惯，及时发现异常情况并及时汇报给医生。在处理危急情况时，我能够保持冷静，并按照教导的程序和步骤处理问题。自信和专业的表现得到了领导和同事的认可，这进一步增强了我对自己实习工作的信心。

另外，良好的沟通技巧也是我在这一个月实习中进步的重要方面。作为一名实习护士，与病人、家属和医疗团队之间的沟通是非常重要的。我通过观察和学习，学会了根据病人的情况和心理状态，选择合适的方式与他们进行交流。我尽力倾听病人和家属的需求和关切，根据他们的反馈及时调整护理方式。与医疗团队的协作也是关键，我学会了与医生、护士和其他医护人员有效沟通、协调工作，共同为患者提供优质的医疗服务。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。繁重的工作强度和长时间的工作使我非常疲劳，但我通过调整作息时间和合理安排工作和休息，保持了良好的状态。我也遇到了一些复杂病例和急危重症的救治，但通过与医生和其他护士的交流和协作，在他们的指导下，我成功地完成了这些任务。每一次的困难和挑战都是我成长的机会，我时刻保持严格要求自己、不断进步的态度。

总体而言，这一个月的实习经历是我人生中宝贵的财富。通过实习，我不仅学到了丰富的临床知识，还提高了自己的实践能力和沟通技巧。我真切感受到了作为一名护士的责任和使命，我将努力学习、提升自己，以便在未来的工作中能更好地为病人和社会服务。实习结束之际，我衷心感谢医院领导和各位导师的指导和培养，也感谢所有与我一同工作的同事们的帮助和支持。我相信，通过自己的努力和不懈追求，我一定能够成为一名优秀的护士，为病人的健康贡献自己的力量。

个人医院实习月总结 篇4

医院实习月总结

作为医学专业的学生，实习是成长道路上不可或缺的一环。在过去的一个月里，我有幸在一家知名医院进行了实习，这段时间让我获益匪浅，经历了许多宝贵的学习机会和珍贵的人生经历。

在进入医院实习的第一天，我心中满是期待和紧张。没有经验的我，不知道如何应对医院的工作环境和患者的需求。在我的实习导师的指导下，我很快适应了新的环境。医院工作的忙碌和高强度让我学会了如何高效地进行工作安排和时间管理。

在实习的过程中，我主要负责协助医生进行临床工作。这包括记录病历、进行初步诊断和参与治疗计划的制定等。通过与患者的接触，我不仅提高了自己的临床技能，还了解到了患者的痛苦和需求。每一位患者都教会了我如何正确对待他们，给予他们足够的关怀和信任。

除了临床工作，我还有机会参与到一些科研项目中。在医院的实验室中，我学习了如何进行实验设计、数据分析和科研报告的撰写。这些经历使我对科研领域有了更深入的了解，并且培养了我的科研兴趣和能力。

在实习的过程中，我也遇到了一些挑战。医院实习是一个与患者直接接触的工作，需要承受大量的压力和责任。有时候，面对病情严重的患者和匆忙的工作节奏，我感到力不从心，但我相信这种挑战和压力会让我变得更坚强和成熟。同时，在实习中也让我认识到医学是一个团队合作的工作，凝聚在一起的医护人员共同为患者的健康贡献力量。

通过这一个月的实习，我不仅学到了专业知识和技能，也得到了宝贵的人生经验。实习让我更加理解了自己选择医学专业的初衷，也更加坚定了自己成为一名合格医生的决心。我深深感受到医学事业的伟大和神圣，同时也明白了医生面临的压力和挑战。

未来，我将继续努力学习和提升自己，为患者的健康付出更多的努力。无论是病人的微笑还是他们的期许，都是我前进的动力和信心。我相信，在未来的医学道路上，我将不断追求专业深度和宽度，成为一名合格、有责任感的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。

个人医院实习月总结 篇5

实习医院月总结

在经过一个月的实习医院生活后，我深刻地意识到医院实习不仅仅是课堂知识的延伸，更是对人性的考验和对自己专业素养的提升。这个月，我参与了多个科室的工作，从基层门诊到急诊科，无一不让我受益匪浅。

门诊实习中让我对医患关系有了更深入的理解。在门诊部，我亲眼目睹了患者们排队等候的情景，有长者饶有兴致的聊天，也有匆忙的上班族。他们信任医生的决策，愿意耐心等待，但我们却不能辜负他们的期望。在接诊过程中，我学会了如何与患者进行沟通，及时获得确切而完整的病史和症状描述，以便做出正确的诊断和治疗方案。这一过程需要耐心、细致和敏锐的观察力，也需要清晰的思维和逻辑能力。每天接触不同的患者，不同的病例，让我逐渐熟悉了一些常见的疾病和就诊流程，提高了自己的临床实践能力。

在急诊科的实习中，我感受到了医疗环境下的高压力和紧迫感。急诊科是医院中最繁忙、最忙碌的科室之一。每天都有患者不断涌入急诊室，面临各种各样的急性疾病和病情紧急的患者。在急诊科，时间就是生命，每一秒都可能影响到患者的生死。这里需要医生敏锐的观察力、独立思考能力和严谨的医学素养。我在这里学会了如何应对各种紧急情况，如何利用有限的时间和资源做出正确的诊断和处理。虽然工作压力很大，但每一次成功救治都是对我最好的激励，让我更加相信医学的神奇和自己的价值。

另外，参与手术室的实习让我对手术过程和医疗团队合作有了更深入的认识。手术室是一个高度协作的环境，每个人都扮演着不同的角色，需要相互配合和信任。我在手术中担任助手的角色，协助医生完成手术操作。这个过程需要我密切配合医生的指示，熟练操作手术器械，并时刻保持警惕。我学到了如何在高压环境下保持冷静，如何处理突发情况和处理手术中的意外情况。手术不仅考验了我的技术能力，也考验了我的沟通能力和团队合作精神。

通过这一个月的实习，我不仅学到了临床医学知识，更深刻体会到医学需要的是全面发展的素养。作为一名医学生，不仅要具备扎实的理论知识，还需要具备良好的人际交往能力、心理素质和团队合作精神。医院实习让我逐渐成长为一名合格的医生候选人，我相信在未来的实践中，我能够发挥所学知识和实习经验的价值，为患者的健康事业作出更大的贡献。

这一个月的实习医院经历意义重大，让我不仅对患者的需求有了更深入的理解，更提高了我的专业水平和实践经验。对于未来的医学道路，我充满了信心和期待。无论面对什么样的困难和挑战，我都会坚守初心，努力成为一名优秀的医生。

个人医院实习月总结 篇6

实习医院月总结

作为实习生，我在这家医院度过了一个充实而繁忙的月份。在这里，我学到了很多知识，收获了宝贵的实践经验，并且结识了许多优秀的医生和护士。以下是我这个月的详细总结。

我要感谢这家医院的教育系统。他们为实习生提供了丰富的培训课程和实习机会。我参加了许多病例讨论会和术后讨论会，这些活动帮助我更深入地了解了各种疾病的治疗方案和解决方法。医院还组织了一系列演讲和学术讲座，我从中学到了许多最新的医疗技术和研究成果。

在实习期间，我主要负责陪护和记录患者的情况。尽管这份工作可能有些枯燥乏味，但它让我更好地了解了医院的运作和病患的需求。我与患者建立了良好的沟通，并尽力帮助他们解决问题和舒缓痛苦。通过这个过程，我学会了倾听和关怀的重要性，更加热爱这个专业。

在这个月里，我还给了几个患者检查和治疗。我特别感谢我的导师，她指导我进行了一些基本的医疗操作，并确保我的工作安全和顺利进行。虽然我经验有限，但我尽力让每一次医疗过程都尽善尽美。出于对患者病情的关注，我注重细节和准确性，以确保结果的准确性和患者的安全。

在这个月里，我还参与了一些紧急救治的工作。有一次，一个意外受伤的患者被送到急诊室。我尽力帮助医生进行必要的检查和护理措施。在这紧张而充实的时刻，我学到了如何在紧迫的情况下保持冷静、处理复杂情况，以及团队合作的重要性。

这个月我还有幸参与了一些手术过程。手术室的工作需要极高的专业素养和严谨性。我观察到了医生在手术前的准备工作、手术过程中的技巧和团队合作精神。每一次手术都是一次珍贵的学习机会，让我深刻认识到手术对患者康复的关键作用。

小编认为，这个月让我收获良多。我在学术和实践层面上得到了卓越的培养和锻炼。通过与患者的互动和治疗工作，我更加坚定了自己成为一名医生的决心。我将继续努力学习，并将这个经验与未来的职业生涯相结合。

回顾这个月的实习经历，我要感谢这家医院提供了这个学习的机会。我将永远铭记在心，并怀着感恩之心，继续努力学习和成长，为将来的患者提供更好的医疗服务。

个人医院实习月总结 篇7

医院实习护士月总结

作为一名医院实习护士，我已经度过了一个充实而又具有挑战性的月份。这个月，我学习到了许多新知识和技能，也面对了各种各样的困难和压力。下面是我对这一个月的总结和回顾。

在这个月份里，我主要参与了内科病房的工作。我负责每天的晨间小结，包括整理和归档患者的资料，检查患者的体征和化验结果，并与医生一起制定治疗计划。这个工作要求我掌握大量的专业知识和熟悉使用医疗设备，同时还需要保持高度的责任心和细心的态度。在这个过程中，我学习到了如何高效地与患者进行沟通和交流，以及如何应对突发情况和应急处理。

除了内科病房的工作，我还有幸参与了数次手术室的工作。手术室是一个高压力、高风险的工作环境，对于一名实习护士来说，是一个巨大的挑战。我需要时刻保持冷静和专注，协助医生进行手术操作，并及时响应和处理术中的各种变化和意外。这个经历对我来说非常宝贵，它教会了我如何在紧张和激烈的环境下保持冷静和清晰的头脑，如何与团队合作以及如何应对危急情况。

在这一个月里，我也经历了一些困难和挑战。由于工作强度大，我时常感到疲惫和压力。有时候，医院的工作量很大，我需要连续工作数十个小时，这对于一个刚刚入行的实习生来说非常艰难。但是，我学会了调整自己的心态和情绪，尽量保持积极向上的态度，并且合理安排自己的工作和休息时间。我也从中学习到了如何有效地管理时间和资源，并且懂得如何与他人协作，以提高工作效率。

在这一个月的实习中，我还有机会观察和接触了各种各样的疾病和患者。每一位患者都有自己的故事和需求，有些人需要的关怀和照顾，有些人需要的安慰和支持。与患者的接触使我更加深刻地意识到医护工作的重要性和意义。我意识到，作为一名护士，的职责不仅仅是提供医疗服务，更是给予患者温暖和关爱，为他们带来希望和信心。

小编认为，这一个月的实习给了我一次宝贵的机会，让我更加深入地了解了医疗护理的工作和责任。我从中学会了许多专业知识和技能，提高了自己的实践能力和应对能力。我还学会了如何与团队合作，如何有效地沟通和交流。这一个月的实习经历对我来说是一次重要的成长和锻炼，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，只要继续努力学习和提高自己，我一定能成为一名优秀的护士，并为更多患者带来帮助和希望。

2024基层医院实习自我总结

我们将从各个角度来剖析和深入分析“基层医院实习自我总结”，在职场中文档撰写是必备的技能之一，范文被越来越多的人所推崇。范文能够尽可能以最快的方法提高个人的写作能力，想必你此时正需要有关范文的吧？如需更多建议请继续浏览我们的网站！

基层医院实习自我总结 篇1

医院实习护士自我总结

作为一名实习护士，我有幸能够在医院这样一个具有挑战性和机遇的环境中学习和成长。这段实习期间，我经历了许多宝贵的经验和教训，无论是在专业知识方面还是人际交往中，都对我产生了深远的影响。在这篇文章中，我将详细回顾我的实习经历，并总结我所获得的收获和成长。

我非常庆幸能够加入医院这个大家庭，并与来自不同背景、专业和经验的护士们共事。通过与他们的沟通和合作，我学到了很多实用的技能和经验。在学习如何处理急诊情况、给予病人基本护理、执行医嘱等方面，我的实践能力得到了极大的提升。我还学会了如何与其他医疗团队成员进行有效的沟通，从而更好地协调和提供护理。

实习期间，我更加深入地了解了病人的需求和感受。我认识到作为一名护士，我们的责任不仅是提供医疗护理，更是要给予病人情感上的支持和关怀。我学会了倾听病人的故事，尊重他们的权利和隐私，并试图让他们感到舒适和安心。我记得有一次，一位年老的病人因为疾病而情绪低落，我给了他一个温暖的微笑和耐心的聆听，他突然间情绪就好了许多。这让我意识到，在病人的心理健康中，护士的作用不容忽视。

同时，我还积极参与了医院的日常运营和团队建设。参与工作中的例会、讨论和培训，我不仅拓宽了自己的医学知识，还从中了解了医院的组织架构和政策。在团队中，我以积极主动的态度参与各类工作，主动帮助其他同事，与他们建立了良好的合作关系。我发现一个和谐的团队能够更好地促进工作效率和病人体验，我也很荣幸能够为团队的凝聚力和效果作出贡献。

实习期间，我还面临了一些困难和挑战。有时候，医院的忙碌和紧张的工作环境给我带来了一定的压力。但是，我通过学习管理时间、提高工作效率和保持积极心态的方法，成功地应对了这些困难。我发现，挑战和困难是我成长的机会，只要我不断地努力和学习，我就能够更好地适应并应对各种情况。

小编认为，我的医院实习护士经历是一次宝贵的成长过程。在这期间，我不仅提高了自己的实践能力和专业知识，还培养了良好的职业素养和团队合作精神。我对于未来作为一名护士的职业道路充满了信心，我相信通过持续地学习和努力，我将成为一名更出色的护士，为病人的健康和福祉做出更大的贡献。

基层医院实习自我总结 篇2

时光飞逝，转眼间实习生活已经过了七个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从吉安一个小城市来到__这个大城市实习，我的内心充满了期待，虽然很早之前就确定了要来__医院实习，心里无数次想象来实习的种种，然而毕竟这是个陌生的地方，心里不免还是有些不安。

我们一行六个人，历经了十几个小时的火车来到__，途中还经历了一些小插曲。来到医院，热情的宿管阿姨接待了我们，还有保安帮我们把行李抬回宿舍，室友也都我们很好，这一些，让我们有种归属感。

第二天，我们就开始投入紧张的一星期培训生活。这段培训时间里，学到了很多操作，这些操作很多和在学校里学的都不一样，同时也认识到了自己有很多不足的地方，这为我下临床打了一针预防针。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

我们第一个科室是麻醉科，也就是手术室，还没有下过临床，

很多东西都不懂，只能跟在带教老师的屁股后面，观察老师的每一个操作细节，有时候还会做笔记。刚开始我们只能在旁边看着，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻需要我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。虽然有的老师态度不是很好，经常说我对工作不上心，但是我能够理解，能够慢慢去学，体会老师说的话，做的操作，争取自己做的更好。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教，做好知识笔记。

实习期间，遇到很多病人，有的能够理解我们工作，有的经常骂我们，说我们工作不到位，这些我们都要忍受，我们要用一颗真诚的心，尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充

分了解病人，给予到位的护理。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房，小讲课，论文开题等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的三个收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，做一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有仪表方面的素质。

现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我后的实际工作中不断地进步。

以上是网小编精心帮大家整理的医院实习自我总结精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

基层医院实习自我总结 篇3

医院实习护士自我总结

作为一名实习护士，这段时间的实习经历让我受益良多。通过与患者、医疗团队的交流与合作，我不断提升了自己的专业素养和护理技能。在这篇自我总结中，我将详细介绍我在医院实习期间的工作内容和收获。

在实习期间，我主要负责患者的基础护理工作，包括测量体温、血压，给患者进行必要的换药和清洁，协助医生进行各项检查等。通过这些工作，我学会了如何与患者建立良好的信任关系，提供人性化的护理服务。我了解到，患者在医院中往往感到害怕和焦虑，因此我尽力为他们提供安全、舒适的环境，让他们感到被关爱和被呵护。

我还参与了临床护理团队的例会，并与团队成员讨论了一些临床案例。通过这些讨论，我深入了解了不同疾病的护理方法和治疗方案，提高了对各类疾病的认识和护理策略。我也非常感谢和团队成员的协作，大家互相倾听和学习，共同提高了护理水平。同时，我也意识到团队合作的重要性，只有团结一致，才能更好地为患者提供全方位的护理服务。

另外，在实习期间，我还参与了手术室护理工作。这是我非常珍惜的机会，因为手术室是一个要求高度专业性和责任心的工作环境。在手术室，我学到了严格的操作规范和对手术器械的熟悉，同时也锻炼了自己的应变能力和冷静应对突发情况的能力。我明白了手术室护士的重要性和责任，必须时刻保持专注和警惕，确保手术的安全和顺利进行。

除了工作内容上的收获，实习期间还培养了我积极的工作态度和良好的职业道德。医院是一个紧张而繁忙的工作环境，工作压力是不可避免的。但是，我懂得了如何以积极乐观的心态面对工作，尽力帮助他人并积极解决问题。同时，我也时刻保持对护理知识的学习和更新，始终坚持学以致用，不断提升自己的专业水平。

通过实习期间的经历，我意识到一个合格的护士需要不仅仅具备专业知识和丰富的经验，更重要的是要具备良好的沟通能力、责任感和爱心。只有将这些素质融入到自己的工作中，才能真正做到为患者提供高质量的护理服务。

我希望能够将实习期间的经验和收获应用到未来的护理工作中，并不断提升自己的专业能力。同时，我也将继续保持学习的态度，不断追求进步和成长。作为一名护士，我将始终以患者为中心，将关爱和责任融入到我的工作中，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

基层医院实习自我总结 篇4

作为一名即将毕业的医学生，我在大学学习四年中积累了丰富的理论知识，并在综合医院的实习中得到了宝贵的实践经验。在这里，我将就我的实习经历和体会进行总结，分享给大家。

实习期间，我主要在外科病房、急诊科和内科病房轮岗。外科病房的实习是我最喜欢的一段经历，因为我学习到了很多实用的技能和知识。在病人的手术前，我需要负责助手的工作，如准备手术器具和维护手术室的清洁卫生。在手术中，我还需协助主刀医生进行缝合和止血等重要环节。通过这些实践，我深刻领悟了手术过程需要严格遵守规程，并需要得到团队的配合才能达到预期的效果。

在急诊科的实习中，我也学到了很多紧急处理的技能。在急救室里，经常会遇到病情紧急的病人，如心脏骤停等。在这种情况下，我们需要迅速组建团队，进行有效的急救处理，以尽快挽救病人的生命。而在急诊病房里，我也面对了很多需要快速判断的情况，如肢体骨折、高烧等。通过这段实习经历，我学会了如何迅速评估病情、制定有效救治措施以及保证医患之间的有效沟通和合作。

在内科病房的实习中，我接触到了更广泛的疾病类型和治疗方法。我所在的病房常常收治慢性病患者，如糖尿病、高血压等。在这里，我深刻认识到，如何掌握病情和掌握用药方案，是治疗疾病的关键。同时，我也学到了很多含义深刻的东西，如患者的心理状况和对于疾病的认知。通过与病人的交流和观察，我了解到病人对于医生的信任和关注，远远超过治疗的效果本身。

除此之外，在实习中我们还有持续的课程讲解和专业技能培训。例如：先进的医疗设备和药品的了解以及使用技巧的培训。这些课程为以后的临床工作打下了良好的基础。

在实习期结束之际，我感到收获颇丰，除了技能的提高外，我还认识到了医患沟通和治疗关注心理是专业医生必须掌握的重要技能。同时，这也让我更加坚定了成为一名医生的决心。

基层医院实习自我总结 篇5

在医院实习自我总结

我实习的医院是一家地处市中心的大型综合医院，这是我第一次接触真正的医疗环境，之前的学术知识与临床实践完全不同，因此我对这个实习充满了期待和一丝恐惧。但是，通过四个月的实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。

首先，我学到了更多的医学知识。在实习期间，我的主要工作是跟随医生进行病案记录、查房以及门诊工作。通过与医生的互动，我了解到了许多疾病的病因、诊断和治疗方法。特别是在门诊部分，我能够亲眼目睹医生们是如何面对各种不同的病例并做出正确的诊断和治疗方案的。这些宝贵的经验让我更加深入地了解了医学，也让我对自己未来的医学生涯有了更明确的规划。

其次，我学到了更多的人际交往技巧。在医院实习，我需要与很多患者进行沟通和交流。有些患者会因为病情而情绪不稳定，有些患者则会因为长时间的等候而感到不满。因此，我需要通过耐心倾听和细致的解释，以及恰当的表达和引导，来缓解他们的焦虑和不适。通过这些互动，我学会了如何与不同性格、不同病情的患者进行有效的沟通，这对我以后作为一名医生，与患者建立良好的医患关系至关重要。

另外，我也深刻地体会到了医生的责任和压力。在医院实习期间，我亲眼目睹了一些患者情况危急的瞬间，我的医生们在这样的压力下仍能冷静应对，为患者提供最及时和有效的治疗。这让我深深地感到，医生职业是一份充满挑战和压力的工作，但也是一份充满成就和意义的工作。这让我更加坚定了成为一名医生的决心，并认识到自己将来所面临的压力，并不局限于医学学科的挑战，更多的是来自于对患者生命的担责和医疗环境的不确定性。

此外，通过实习，我也发现了自己的不足之处。在实习期间，我曾经因为缺乏相应经验和知识，无法对某些病例做出准确的判断和处理。这使得我意识到，在医学领域中，持续的学习和不断的实践是至关重要的。因此，我决定在今后的学习中更加努力，提升自己的专业知识和技能，以便更好地为患者提供医疗服务。

总的来说，这次医院实习对我来说是一次难忘且宝贵的经历。我不仅收获了丰富的医学知识，还在与患者的交流中学会了更多的沟通技巧和与人打交道的能力。同时，我深刻体验到了医生的责任和压力，也发现了自己在医学领域中的不足之处。我相信，这次实习经历将成为我未来医学之路上的重要里程碑，激励我不断追求卓越，为患者健康贡献自己的力量。

基层医院实习自我总结 篇6

综合医院实习自我总结

在过去的几个月中，我有幸能够实习于一家综合医院，这段经历给了我一个宝贵的学习机会，并使我对医疗行业有了更深刻的了解。在这篇自我总结中，我将详细介绍我在实习期间的所见所闻以及我从中所学到的经验。

首先，作为一名实习生，我主要负责协助医生进行一些常规护理工作，例如测量患者的体温、脉搏和血压等。这给了我一个机会与患者直接接触，并学习如何与他们建立有效的沟通。我发现，尽管患者的病情各不相同，但他们都渴望能够与医生和护士进行有效的交流，了解他们的病情和治疗计划。因此，在处理与患者的交流时，我努力提高自己的表达能力和倾听技巧，以更好地满足他们的需求。

此外，我还有幸能够观摩一些手术过程，这是我实习期间最令人印象深刻的经历之一。在手术室里，我见证了医生和护士们在紧张的情况下如何高效地合作以确保手术的顺利进行。我注意到，手术过程需要高度的专业知识、谨慎和团队合作能力。这个经历使我对医疗行业的专业性有了更深的理解，并激发了我进一步深入探索手术医学的兴趣。

除了实践经验，我还有机会参加一些专业研讨会和培训课程。通过这些活动，我学习到了一些最新的医疗技术和研究成果。我特别受益于与一些经验丰富的医生和研究人员进行交流的机会。他们向我分享了他们的知识和经验，并帮助我更好地理解医学领域的发展趋势。这些研讨会和培训课程使我意识到终身学习的重要性，促使我更加努力地追求知识和专业技能的提升。

此外，在实习期间，我还有机会参观了一些特殊科室，如急诊科和儿科。这些参观使我对医疗院所的运作有了更全面的了解，并让我认识到医护人员在面对各种急诊情况时的冷静和处理能力的重要性。我深受这些医护人员的职业道德和责任感的感染，他们无私地为患者的健康和康复而努力工作。

总的来说，我的综合医院实习经历是非常宝贵的。通过这段时间的学习和实践，我不仅提高了专业技能，而且对医疗行业有了更深入的了解。我明白了作为一名医护人员，除了医疗知识和技术，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和职业道德。这段实习经历对我的未来职业生涯产生了深远的影响，激励着我将来一定会努力成为一名优秀的医护人员，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

基层医院实习自我总结 篇7

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与

基层医院实习自我总结 篇8

实习医院科室自我总结

作为一名实习生，我有幸在医院的不同科室进行实习。这段时间的实习经历让我受益良多，不仅对医学知识有了更深入的了解，还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。以下是我在不同科室的实习经历的自我总结。

我在内科进行了为期两个月的实习。在这个科室里，我主要负责病人的入院和日常治疗，包括护理、记录患者的生命体征和用药情况。通过与病人的沟通和观察，我学会了如何与病人建立良好的关系，提供患者所需的支持和关怀。同时，我还学到了如何正确处理急诊情况，迅速做出判断并采取相应的治疗措施。在这个科室里，我还学到了很多实用的医学知识，如如何正确使用各种医疗设备、如何判断和处理患者的病情变化等。

我在外科进行了为期一个月的实习。与内科不同的是，外科需要我们进行手术和其他复杂的医疗操作。在这个科室里，我的主要任务是协助医生进行手术和术后护理。通过观摩和参与手术过程，我深刻理解到手术前后的各项准备工作的重要性，以及在手术过程中如何与团队成员进行有效的沟通和协作。这个科室的实习让我学到了很多专业的技能，如缝合伤口、插管等。与此同时，我还学到了如何正确诊断和处理各种外科疾病，以及如何与患者和他们的家属进行有效的沟通。

然后，我在妇产科进行了为期一个月的实习。这个科室对我来说是一个全新的领域，我对于妇产科的工作流程和知识了解还不够深入。但是在这段时间的实习中，我尽力去学习并参与科室的各项工作。在这个科室里，我主要负责孕妇的产前检查和孕妇康复护理。通过与孕妇的交流和观察，我了解到了孕妇在不同孕期所需的关怀和注意事项。同时，我还学到了如何进行无痛分娩和妇科手术，以及如何处理产妇术后的并发症。

我在急诊科进行了为期两个月的实习。急诊科是一个高强度、高压力的工作环境，需要我们能够迅速做出判断并采取适当的治疗措施。在这个科室里，我主要负责初步评估和处理急诊病人。通过与病人的沟通和观察，我学会了如何快速且准确地判断病情的严重程度，以及如何给予及时的急救和治疗。这个科室的实习让我锻炼了我的冷静和应变能力，并让我学会了如何与病人进行有效的沟通和处理急诊病人的心理需求。

小编认为，通过在不同科室的实习，我不仅学到了各个科室的专业知识和技能，还提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名合格医生的信心和决心。我会继续努力学习，不断提升自己的医学水平，为患者带去健康和希望。

基层医院实习自我总结 篇9

会计实习期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下方是我的会计实习自我鉴定，对会计电算化进行的一点简单探讨。

会计实习自我鉴定会计实习自我鉴定范文会计实习自我鉴定范文参考

实习是每个学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅仅要学好书本中的各种会计知识，并且还要认真用心地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一齐，仅有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计实习自我鉴定想起透过本次实习，我发现电算化会计是会计崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅仅培养了我实际的动手潜力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。并且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

本次会计实习已到达了预期目的，超多的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮忙。透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自我需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。

会计实习是挑战也是机遇，仅有很好的把握才能体现它的好处。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。

医院护理个人实习总结

我们为您整理了一份“医院护理个人实习总结”，你都在什么渠道搜索范文？对范文的运用越来越得到普及了。写作架构能够帮助我们更好地表达自己的观点和思想，建议您将本页面加入收藏以备不时之需！

医院护理个人实习总结【篇1】

第一天

今天是我作为实习护士的第一天，充满了新鲜感和紧张。早上七点，我准时抵达医院，并在护士长的指引下，穿着整齐的白大褂进入了护士站。护士长亲切地给我介绍了同事们，并将我分配到了一位资深护士的带教下。

我第一次步入病房时，是一个儿科病房。这里充满了儿童的欢声笑语，病房里安静而温馨。我立刻跟上我的导师，她是一位和蔼可亲的姐姐身材，看上去很专业。

在导师的指导下，我首先学会了患者接待的礼仪，如微笑、询问患者需求等。也了解了病区的常规工作：清洁、消毒、患者护理等。我的导师非常细心地教我如何检查患者的生命体征，并将结果记录在病历上。这些工作都需要非常认真和细致的态度，因为患者的健康和安全都掌握在我们手中。

当我第一次接触到一个生病的孩子时，我感到了深深的责任和愧疚。虽然不能直接为患者治疗，但我们可以尽量帮助他们缓解痛苦和提供关怀。我和导师一起为孩子们进行了简单的生活护理，如擦洗、更换床单、喂食等。这些看似简单的动作，却都是在关怀和关爱患者的过程中，让他们感到温暖和安心。

第二天

今天我来到了内科病房，这是一个成人病房，也是我第一次接触成人患者。周围的环境变得紧张和忙碌，因为这里面对的是各种各样的疾病和患者。

导师告诉我，护理工作的核心是关注患者的需求和合理安排，这需要我们快速的思维和有效的沟通能力。我学会了如何安装输液器、换药，还了解了不同疾病的症状和护理方法。尽管这一切对于初来乍到的我来说充满了挑战，但导师和同事的耐心帮助使我逐渐熟悉了这个环境。

在实习的过程中，我不仅学会了技能，还学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。有时患者情绪不稳定，或是因病情恶化而情绪低落，作为护士，我们需要给予他们关心和安慰。我知道，一个简单的微笑和一句温暖的话语，对于患者的情绪和康复都有着积极的影响。

第三天

今天我回到了儿科病房，看到了昨天的孩子们。由于实习时间有限，我只能短暂地和他们相处，但我发现自己对他们已经产生了情感联系。每次看到一个孩子的情绪好转或是病情有所好转，我都不禁为他们感到高兴。我渐渐明白到，作为一名护士，我们不仅仅是给予患者疾病上的治疗，更是给予他们精神上的关怀和温暖。

在这几天的实习中，我体会到了护士的责任和辛劳。每天忙碌的工作中，我们需要不断学习和更新自己的知识，为患者提供更好的护理。同时，我们还需要有耐心，与患者家属和其他医护人员进行良好的合作。

我深信，通过这次实习，我不仅仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了与人沟通和关心他人的能力。虽然现在的我还只是一个实习生，但我希望能够在日后的工作中成为一名合格的、有爱心的护士，为更多的患者带去温暖和关怀。

医院护理个人实习总结【篇2】

我所在的医院护理实习已经接近尾声，回顾这段时间的实习经历，真实感受到了医院护理工作的辛苦与伟大。这篇总结旨在详细、具体且生动地回忆我在实习期间所经历的事情，展现医院护理工作的真实面貌。

在实习初期，我被安排在外科护理部门，这是一个忙碌而繁重的岗位。在入职第一天，我就被派往手术室，见证了一例开腹手术。手术室内充斥着消毒液的气味，闪烁着手术灯的光芒。我注意到每一个护士都在忙碌地准备手术器械，紧张而专注地聆听医生的指示。那时候，我对手术室的工作还不太了解，但我看到的这个场景给了我深刻的印象，开始让我明白了医院护士的责任重大。

随着实习的深入，我有机会参与更多的护理工作。我被分派到了病房进行综合护理，负责给病人测量体温、血压等生命体征，并及时记录。我还要负责患者的饮食和康复锻炼，确保他们的身体能够及时恢复。在病房里，我遇到了许多不同的病例，从心脏病到骨折，从小儿病房到老年病房。每天面对着不同的病人，我学会了如何与他们相处，给予他们关怀和安慰。

有一次，我遇到了一位名叫王大爷的老人。他因为一次摔倒而骨折，整个人变得非常消瘦。在给他测量血压的时候，我注意到他那双枯瘦的手，满是皲裂和伤口。我向他询问了情况，才知道他因为独自生活，无法照顾自己的卫生，这些伤口是他自己擦洗时不小心弄伤的。我立刻向护士长反映了这个情况，结果得到了授权处理。从那之后，我每天都为王大爷清洗伤口，给他更换干净的衣物，经过一段时间的护理，他的伤口逐渐愈合，精神也有所恢复。我看到他渐渐恢复健康的样子，心里倍感欣慰。

在实习期间，我还参与了一些急救护理。有一次，我被叫到急诊室，一位病人因为呼吸困难被送来。在医生的指导下，我为他接氧，测量血氧饱和度和心率，同时关注他的病情变化。小时候，我一直对护士的工作抱有敬意，但当我亲身参与到医疗急救中时，我才真正感受到抢救的紧迫和急切，那种救死扶伤的责任感真的让人难以承受。

实习期间，我还跟随护士经常进行巡视和卫生防疫工作。每天清晨，我们都要对病房进行消毒和打扫，保证环境的卫生和整洁。我们要时刻保证医院内部的清洁，防止交叉感染的发生。除此之外，我们还要对病人的饮食进行监控，确保他们的营养摄入和饮食安全。这些看似简单却枯燥的工作，却是医院护理工作中不可或缺的一部分。

通过这段时间的实习，我对医院护理工作有了更深刻的理解。护理工作虽然辛苦，但是看到病人逐渐康复，看到他们的笑容，这一切都是值得的。我真心佩服那些默默奉献在医院一线的护士们，他们是那些在黑夜里守望着生命的守护神。

通过这次实习，我不仅学到了专业技能，更明白了什么叫“情系人间、关爱病人”。我将珍惜这段实习经历，将它作为我日后从事护理工作的基石，希望能够成为一名优秀的护士，为更多的人提供专业、贴心的医疗护理。

医院护理个人实习总结【篇3】

今天是我在医院的护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名实习生，我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能，同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。

早晨，当我抵达医院时，我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师，她非常友善和热情。她带我参观了整个医院，介绍了各个科室的功能和职责。随后，我被分配到了外科护理部门。

在外科护理部门，我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术，我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，并记录在病历中。

然后，我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作，我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口，并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。

中午，我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制，并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中，我还与患者进行了简短而友好的交流，让他们感到舒适和关怀。

下午，我参加了一个非常有趣的培训课程，该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中，不仅需要关注病患的身体健康，也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧，如如何与病患建立信任和积极的沟通，以及如何帮助他们应对情绪困扰。

实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励，我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者，但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。

今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧，也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为每一位病患提供最好的护理服务。

通过实习，我明白了护理工作不仅是技能的展示，更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习，继续积累经验，成为一名更好的护理人员。

医院护理个人实习总结【篇4】

一、

我在医院实习护理的时间里，学到了许多专业知识和实践技巧。实习期间，我积极融入医院的工作环境，并且努力提高自己的护理水平。通过与患者和医务人员的交流，我已经意识到护理工作的重要性，并且深深感受到了护士职业的伟大和光荣。

二、实习工作内容

在医院实习期间，我主要负责患者的基础护理工作，包括测量生命体征、输液、看护、换药等。我努力学习各项护理操作的规范步骤，并且与患者建立了良好的沟通关系。在实习期间，我刻苦学习护理相关知识，不断巩固自己的专业基础。通过实践，我逐渐掌握了多种护理技能，并能够熟练应用于实际工作中。

三、遇到的困难与挑战

在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。作为一个实习生，我对很多护理操作还不够熟练，常常需要向资深护士请教和学习。在繁忙的医院工作环境下，我需要面对各种突发情况和患者需求的变化，需要保持冷静并迅速做出正确的护理决策。这对我的护理技能和应变能力都提出了更高的要求。

四、实习经验与收获

通过这段实习经历，我深刻认识到了护理工作的重要性和复杂性。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何灵活应对不同患者的个性和需求。我也认识到了团队合作的重要性，在团队中我要学会相互配合，共同完成医院的工作任务。我还学会了急救技能和基本医疗常识，这在以后的工作中将会发挥重要作用。

五、对未来的展望

通过这次实习，我对护理工作有了更加深入的了解，也积累了一定的临床经验和技能。我希望能够在护理领域继续深耕，不断提高自己的专业水平。我计划进一步学习和研究护理理论，不断更新自己的知识和技术。我希望将来能够成为一名优秀的护士，为更多的患者提供优质的护理服务。

六、总结

在医院实习护理的这段时间里，我通过实践锻炼了自己的护理技能，也认真思考了自己的职业发展。我深深感受到了护士职业的伟大和责任。我将一直努力不懈，提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。我相信，通过持续学习和不断提升自己，我一定能成为一名优秀的护士，为社会健康事业做出更大的贡献。

医院护理个人实习总结【篇5】

在医院实习护理的这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和知识。这段实习经历对我的职业发展有着重要的意义。以下是我的个人总结。

实习让我深入了解了护理这个职业。在实习期间，我有机会与各种各样的病人进行沟通，仔细观察他们的病情和症状。我学会了如何与病人建立良好的沟通，以及如何提供恰当的关怀和支持。我意识到护理工作不仅仅是照顾病人的基本需求，还需要耐心、同情心和关注。我亲眼见证了病人在得到正确的照顾和治疗后康复的奇迹，这让我更加坚定了我的职业选择。

实习也让我了解到了医院护理工作的复杂性和挑战。在实习期间，我与护士长和其他护士密切合作。我学到了如何处理危急情况和应对突发事件。我也了解到了护理团队的重要性，每个人都扮演着不可或缺的角色。我学会了与医生、护士和其他病人家属有效地合作，以达到最佳的护理效果。实习期间的高压环境让我更加明白，作为一名护士，必须具备超强的应变能力和抗压能力。

实习期间，我也锻炼了我的技能。我学会了如何正确测量血压、体温和心率等基本生命体征。我还观察了各种常见疾病的症状和病情发展过程。我得到了许多机会参与手术过程，并掌握了一些简单的护理技巧。通过反复实践和指导，我渐渐熟练起来。这段实习让我更加自信，并坚定了我成为一名出色护士的决心。

实习期间我也在人际交往和团队合作方面得到了很大的提高。我学到了如何在紧张的工作环境中保持冷静，并与同事们和病人家属建立良好的关系。我学会了倾听、沟通和理解，这些都是与病人和团队成员有效合作的关键。我明白了自己作为一名护士在团队中的重要性，我也乐于主动承担更多的责任。我也深刻体会到，对于病人和其家属，的关心和支持是他们在困难时刻最需要的。

在医院实习护理期间，我不仅仅学到了专业知识和技能，更重要的是塑造了我的职业态度和价值观。我明白了护理是一项光荣而伟大的职业，的工作是为了帮助病人重获健康和幸福。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名优秀护士的目标，我将一直努力学习和进步，为病人健康贡献我的力量。

医院护理个人实习总结【篇6】

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。

随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

护理实习小结带给我最大的感受分享给大家，实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

医院护理个人实习总结【篇7】

在这个假期里，我有幸参与了医院的护理实习。这段实习经历让我深刻体会到了作为护士的责任和使命。通过与患者的接触和与医护团队的合作，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了护理的真正含义。

在实习的第一天，我被分配到了内科护理部门。一进门，我就感受到了浓厚的医疗氛围。一排排整齐的病床上躺着需要照顾的患者，医护人员忙碌地在病房里来回奔走。我感到有些手足无措，这是我第一次面对真实的患者情况，没有书本知识和模拟实验可以依靠。但是，在护士长的指导下，我很快适应了这个环境。

在实习期间，我主要负责病房的日常护理工作。每天早晨，我要帮助患者进行洗漱、更换床单，帮助他们起床、进食。虽然这些看似简单的工作，但是对于患者来说，却意味着一份温暖和关怀。与患者交流的过程中，我了解到了他们的病情和需求，也学会了如何化解他们的痛苦和焦虑。在照顾的过程中，我渐渐理解到了护士所承担的责任，那就是为患者提供全方位的照顾和关爱。

除了日常护理工作，我还参与了一些特殊病例的治疗。有一次，我在手术室当助手，协助医生完成一位患者的手术。手术过程中，我紧张而激动，全神贯注地帮助医生提供所需的器械和药品。医生的每一个动作都让我切身感受到了手术的严谨和精密。手术后，患者安全醒来，我感到内心的喜悦和满足。这次实习经历不仅让我学到了专业技能，还使我明白了护士在手术中所承担的重要角色。

在整个实习期间，我与医护团队紧密合作。他们教会了我很多专业知识和技能。每一次指导和讲解都让我受益匪浅。在与他们的交流中，我深入了解了护理的本质和价值。他们告诉我，作为一名护士，要不断学习和提升自己，因为只有不断学习才能更好地为患者服务。

通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，更明白了作为一名护士所要承担的责任和使命。在与患者交流和照顾中，我体会到了护士的温情和关爱，也深刻感受到了患者的脆弱和需要。这是一段充实而宝贵的经历，让我更加坚定了要成为一名优秀护士的决心。我相信，只有通过不断学习和实践，才能更好地为患者提供优质的护理服务，让他们恢复健康和信心。

医院护理个人实习总结【篇8】

根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。　实习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的实习和锻炼机会，通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈……

医院护理个人实习总结【篇9】

儿童医院护理实习总结

这次的儿童医院护理实习，是我大学生涯中最为难忘的一段经历。在这段时间里，我有幸跟随优秀的专业人员，参与了许多宝宝的护理工作，并深刻地认识到了护士的重要性。下面我将分享一下我的实习感想和收获。

第一天，我们被分配到了新生儿病房。看到空气消毒器和各种各样的仪器，我感到有些不知所措。我们的导师很友善地向我们介绍了病房的基本设置，以及各个仪器和设备的作用，帮助我们更好地适应这个环境。她还详细介绍了我们的工作内容，比如测量身高体重、洗澡、喂奶等等。不过，最令我难忘的是她和其他护士向我们传递的思想，那就是作为护士需要一颗爱心，细心和责任心。

光阴似箭，三天过去了。在这几天里，我交了许多新朋友，我们彼此间都互相帮忙、相互协作。我们和宝宝们之间的交流开始越来越顺畅，我们也逐渐适应了这样的工作节奏。在换置针时我手颤抖，不过同事们的鼓励和导师的耐心教授让我顶住了压力，成功完成了操作，也对自己的能力和掌控局面的自信度增强了不少。

在工作中，我发现每一个护士都能够在忙碌的工作中保持微笑，这深深地打动了我。有时候，孩子们会突然大吵大闹，甚至会发生意外，但是护士们总是可以保持镇定并迅速做出应对。这样的稳重和紧急情况下的果断，是我很想向他们学习的，我也尝试着将这样的心态贯彻到我的实习生涯中。

除此之外，我也了解到了护士在日常生活中的工作和学习的艰辛，例如累了一天还要进行自我学习。她们在自己的工作中不断提高自己的技能，这让我深深地感到了自己身上的种种不足。我意识到，为了成为一名优秀的护士，我需要通过不断的学习，持续进步。

实习的最后一天，我们举办了一个精彩的毕业典礼。导师对我们进行了总结，并向我们展示了每一个宝宝在病房时的照片。这些可爱又脆弱的生命，在导师、护士们和我们志愿者的陪伴下一步一步地成长着。我深刻地感受到，能够在工作中看到宝宝们的快乐和健康，是值得所有护理人员而奋斗的重要目标。

总之，在这次儿童医院护理实习中，我所得到了许多的感悟和收获。我将珍视和保护这段经历，并将成为我未来成长路上的重要财富。我相信，护理事业将像珍珠一样，在各位护士的勤劳和耐心之下，发光发热，成为我们社会健康事业中不可或缺的一环。

本文网址：//m.jk251.com/jiaoshifanwen/131335.html