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消防演练实施方案

时间:2024-02-05 消防演练实施方案

最新消防演练实施方案范例14篇。

你知道方案如何下笔吗?为了更好地完成领导下达的工作任务。通常需要提前准备好一份方案。今天教师范文大全小编为大家推荐的是一篇关于“消防演练实施方案”的精选好文,我将为您提供一些有用的建议以便您做出正确的决策!

消防演练实施方案【篇1】

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

时间:20xx年3月15

地点:幼儿园操场内。

参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:戚玲娟

现场总协调:

周婷

疏散人员:全体教职工及幼儿

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打119报警;并迅速向上级领导报告失火情况;蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道,祝小毛负责门口安全保卫;园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散:

“大家不要慌,马上有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线,疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大班、中二班、从西边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中一班从西边楼梯下,与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

4、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防演练实施方案【篇2】

一、目的

为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识,加强平安工厂建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力,检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

20xx年5月30日上午11:30点演练预备会(公司会议室)

20xx年5月30日下午16:00点模拟演练开始

三、参与人员:公司在职所有员工。

四、演练组织机构

(一)领导小组

(1)总指挥:

职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。

(2)副总指挥:(中学范文网 F215.COm)

职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等,协调各组之间的运作,指挥灭火组及环保应急处置力量部署,提醒灭火组及应急处置组注意事项。

(3)组长:军

职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

(4)义务队员:

职责:负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。

(二)危险废物应急组

组长:付友良

组员:

职责:负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫,掌握和了解危险废物的应急处置方法。

(三)灭火组

组长:

成员:

职责: 学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;

(四)观摩组:公司其他员工

(五)通讯联络组:

职责:负责与医院、消防队联系,争取快速救援。

(六)医疗救护组:

(七)摄像组:

职责:负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

五、演练前准备

(一)演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知,并在演练前1天向公司员工通报,以免引起不必要的恐慌。

(二)演练物资准备

付友良负责:大油桶(半截)2个,汽油10升左右,打火机2个,废布头若干。

佘继涛负责:废包装桶(贮存有自来水)、防毒面罩8只,消防沙若干、消防铲5把。

谢建军负责:干粉灭火器12瓶,危化品运输车辆由综合部安排。

(三)演练的程序

(1)xx:30分各演练物资准备到位。

(2)义务消防队员集合(5月30日下午xx点50分)。

(3)xx点50分,公司全体员工列队观摩。

(4)各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

(5)xx点55分,总指挥讲话

(四)各就各位,进入现场

保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

六、演练阶段

第一部分 危险废物应急演练

(一)现场情景

xx点00分, 消防池(设定场所)外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组;应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

(二)实施步骤

(1)16点00分许小军宣布演练开始;

(2)危险废物应急小组接到应急支援指令后,立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员正在处置中。

(3)应急小组成员立即对稀料桶进行加盖,并使用消防水对溶剂进行稀释,利用消防沙进行堵截。

(4)堵截成功后,用包装袋清理含有溶剂的消防沙,整理和清理现场完毕。

第二部分 消防演练

(一)由xx讲解自救逃生方法

(1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;

(2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

(3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

(二)灭火现场演示

(1)由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

(2)义务消防队员进行灭火展示

A、一组用消防水灭火;

B、二组用灭火器进行灭火;

C、其他员工参与。

第三部分 演练结束

义务消防队员到指挥台前集合;

(2)赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加);

(3)宣布演练结束;

(4)义务消防队员合影;

(5)收拾、清理现场。

七、演练要求

(1)公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;

(2)各部门由各部门负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;

(3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;

(4)各部门负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生。

消防演练实施方案【篇3】

为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的消防安全演练实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。

一、指导思想:突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的.具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。组长:副组长:成员:顾问:消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):1、灭火行动组:任务:林明礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;余雷,朱眉负责消防瓶的使用;火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。2、疏散引导组:任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:撤离学生由余雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向余雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。4、安全救护组:任务:转移伤员,配合120送往医院救治。演练结束。预计:用时10分钟。说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

消防演练实施方案【篇4】

一、成立学校消防演练领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

20xx年11月6日下午4:00至4:30。

三、演练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

(一)演练的程序:(演练现场由xx助理主持)

1、xx校长介绍消防演练相关注意事项;

2、xx校长讲话并宣布演练开始;

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

4、学校领导总结讲话。

(二)演练的内容

演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

3、组织开展灭火活动;

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数,演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。

消防演练实施方案【篇5】

2017年消防演练活动

实施方案

***医院

2017年6月消防演练活动实施计划

为了进一步搞好我院夏季消防安全工作,增强全院职工的消防安全意识,全面提高职工在突发事件发生后应急救援、逃生自救的能力,根据矿公安消防的有关文件精神及要求,在全院开展夏季消防演练活动,为确保本次演练活动的圆满完成,特制定以下实施方案:

1、 医院成立消防演习领导小组

组长:常务副组长:

副组长:

成员:各科主任及**长

二、活动时间及内容

(一)时间:

(二)集中地点:

(三) 内容

1干粉灭火器实操演练;

2消火栓的应用与实际操作。

三:具体实施工作安排及程序:

(一) 备用物品及器材:灭火器8具,消防水带1条,引火铁盆1个,引火物若干。

(二)参加人数:内科6人、 外科6人、 急诊科4人、 功能科4人、妇产科2人、后勤3人、院办3人、五官科2人。

(3)请为我院工作人员说明灭火器和灭火水龙带的使用及注意事项。(4)点燃火盆中的火。

(五)由我院职工按照讲解分组亲自对灭火器和消防栓进行使用操作,(七)全部演练完成后,由公安科领导对演练作点评。

(八)宣布演练结束。

四:具体要求:

(1) 所有参加演习的医务人员应穿戴(工作服)。

(2)各部门应向指定人数汇报,不得缺席或中途离任。

(5) 演练过程中,参加人员要服从指挥,确保全体人员的安全。

医院2017年6月1日

消防演练实施方案【篇6】

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄婷婷园长

现场副总指挥:陈太桑副园长

现场总协调:符永艳副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:韦秀琼许莲苹方海清

协助指挥人员:各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

消防演练实施方案【篇7】

一、演练的目的

为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点,为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策,掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使工人掌握如何报警,如何自救和抢救伤者,掌握火灾发生时逃生的正确方法,提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排

1、安质部制订演练实施方案经领导审批。

2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月21—7月23日)。

3、时间安排:7月24日(周三)。在风井架子队集合演练,上午9:00正式开始。

4、演练结束后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

(一)灭火组(5人):组长: ;组员:架子队指定4人;着装:工作服、安全帽;工具:灭火器、消防桶、铁锹。

(二)工人疏散组(5人):组长:,负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作:隧道三工班指定4人:负责火灾现场工人疏散和清理工作。 (三)救护组(9人):组长: ,负责救护的指挥任务。组员:负责抬担架4人,医务人员2人,其它服务人员3人;

(四)宣传组(3人):组长: ,负责宣传指挥任务。组员:负责拍照;办公室指定专人负责广播器材。

(五)后勤保障组(共4人):供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长: ,组员:

四、参加人员

项目部管理人员,风井架子队管理人员,隧道三工班部分人员

五、具体要求

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作:制做红底白字的“消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架1付;

4个灭火器;消防设备(锹、桶);废柴油桶(半截),急救箱,口哨2个,小毛巾等。

4、参加车辆:一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。

六、具体演习安排

(一)9:00-9:10专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。

(二)9:10-10:00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队长,架子队长第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的.工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9:45结束。

6、9:45全体演练人员集中,总指挥对这次消防演习进行总结。

7、10:00分演习结束!

七、演习效果评定依据

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果

1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何自救及抢救伤者。

九、消防应急演练程序安排

(一)、人员集合9:00准备火源,应急车辆就序;

(二)、现场指挥说明这次演练的总体要求:

1、安全的事是大家的事,本次演练也是落实公司安全大检查的重要内容,是非常有意义的一件事;

2、本次演练达到的预期效果:

(1)让大家学会应急响应知识;

(2)让大家掌握基本的消防安全知识;

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

(4)让大家学会基本的急救知识。

3、希望本次演练大家认真配合,听从指挥,保持现场秩序,注意人身安全,积极配合好本次演练。

(三)、由 讲解消防基本知识:(1)灭火基本知识,灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火,现场演练灭火器使用。

(四)、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。

1、大家进入隧道;

2、点火;有一个人从洞内冲出,大叫“着火了,着火了”,并立即打电话给架子队负责人;

3、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队负责人,并第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外为警车引路。

4、当火灾发生时,工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生;设置好逃生方向,部分人员拿湿毛巾;随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组用担架救人;

7、人员救出,救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场;

(五)、全体演练人员集合,总指挥对这次消防演习进行总结

消防演练实施方案【篇8】

为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识,提高广大师生的法制意识和消防安全意识,预防违法犯罪,创建文明校园,经学校领导研究决定,决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练,实施方案如下:

一:使全校师生人人知法、守法、懂法,进一步增强学生的法律意识,提高法律素质。

二:活动举办时间:20xx年11月20日下午1:30,现场观看,参加班级1:20组织学生到操场集合。

三:地点:学校操场

四:参加对象:全校师生

五:会前准备:

1、电子横幅:康县二中2014-2015第一学期法制教育报告会及消防安全演练

2、音响准备:代文平

六:主持人:陈志辉

七:拍照、宣传:徐文燕 苏煜东

八:会场划分(政教处)

九:注意:

1、班主任做好会场纪律教育。具体内容:严格按规定座位就坐,做文明观众,不讲空话,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得无故离席。

2、各班负责好本班区域卫生。

3、如遇到突发事件要听从统一指令,不得擅自离席行动。

4、全体教师全程参与此次活动,各班主任管理好班级纪律。

消防演练实施方案【篇9】

学校消防演练实施方案

第一章:引言

1.1 背景介绍

在现代社会中,火灾的发生频率越来越高,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。尤其是学校这个拥有大量师生的场所,一旦发生火灾,后果将不堪设想。为了提高学生和教职员工的火灾应急处理能力,保障学校消防安全,我们制定了这份学校消防演练实施方案。

1.2 目的与意义

本实施方案旨在通过组织学校消防演练,增强学生和教职员工的火灾防护意识,掌握灭火和疏散撤离的基本技能,提高应急处理能力。通过这样的练习,学生和教职员工将形成有效的自救互救机制,减少人员伤亡和财产损失。

第二章:演练计划

2.1 演练时间和地点

本次演练计划每学期进行一次,具体时间和地点由学校安全防护组织部门负责确定。演练地点包括教室、宿舍楼、食堂和体育场等,确保全校范围内的消防演练。

2.2 编制演练方案

学校安全防护组织部门负责编制每次演练的方案。方案应包括一系列灭火设备和撤离路线的设置,以及相应的训练材料和教具准备。方案中要明确演练的目标和步骤,确保每个参与者都清楚自己在演练中的任务和行动。

第三章:演练准备

3.1 装备准备

学校安全防护组织部门负责准备演练所需灭火器材、救生器材和应急照明等。这些设备应保持良好状态,方便参与者进行操作练习。

3.2 相关培训

在演练前,学校安全防护组织部门应组织参与者进行相关培训,包括火灾预防知识、灭火器材使用方法、疏散撤离技巧等。培训的目的是确保参与者具备必要的应急处理技能和知识。

3.3 防护设施检查

学校安全防护组织部门负责定期检查教室、宿舍楼、食堂和体育场等防护设施的完好性和可靠性。一旦发现问题,应及时修复或更换设备,确保演练安全可行。

第四章:演练步骤

4.1 演练前准备

演练前,学校安全防护组织部门要通知全体师生和教职员工参与演练,并告知演练的时间、地点和步骤。参与者应按照事先制定的预案,准备相应的灭火器材,并确保演练过程中的个人安全。

4.2 灭火演练

演练开始时,学校安全防护组织部门应先教授师生和教职员工如何正确使用灭火器材。然后,将模拟火灾场景设置在不同的区域,参与者需要根据实际情况采取灭火措施。演练结束后,要对参与者的操作进行及时评估和反馈。

4.3 疏散撤离演练

在灭火演练结束后,学校安全防护组织部门要组织疏散撤离演练。参与者需按照事先制定的逃生路线进行撤离,同时要注意保持队伍整齐,遵守指挥员的指挥。演练结束后,要对参与者的疏散撤离效果进行评估和总结。

第五章:演练总结与改进

5.1 演练总结

每次演练结束后,学校安全防护组织部门要及时对演练进行总结。总结内容包括演练的目标完成情况、参与者的表现和不足之处等。通过总结,可以评估演练效果,发现问题并做出改进,提高下次演练的质量。

5.2 改进方案

根据演练总结,学校安全防护组织部门应制定改进方案,具体包括演练计划的调整、培训内容的优化以及防护设施的完善等。改进方案的实施将不断提高学校消防演练的效果和质量。

第六章:结论

通过学校消防演练实施方案的制定和实施,可以提高学生和教职员工的火灾应急处理能力,增强火灾防护意识,掌握灭火和疏散撤离的基本技能。这将有效避免火灾发生时的恐慌和混乱,最大程度地减少人员伤亡和财产损失。通过持续的演练和改进,学校将建立起一个完善的消防安全管理体系,确保师生的生命安全和财产安全。

消防演练实施方案【篇10】

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

二、演练时间

XX年x月x日(星期二)下午15:30。

三、演练地点

血站业务楼。

四、演练内容

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由xx负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张xx等负责。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由xxx负责。

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

消防演练实施方案【篇11】

导语:消防安全演练实施方案

消防安定练习练习履行方案

为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防

范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。

1、     教导思维:

突发变乱产生后,根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则,在教体局的带领和消防大队的批示下,由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

2、     构造带领

为使消防安定练习练习告成进行,黉舍将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。

组  长:

副组长:

成  员:

顾  问:消防大队官兵

3、消防安定练习练习应救助济人员职责分工(四个小组):

1、熄灭举动组:

任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉当真消防瓶的利用;

火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。

2、分散指导组:

任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使

用,教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离,先撤离到黉舍操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操

场,跑到黉舍外安定的处所。

一年级: 

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教

室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。

3.通信关联组

任务:报警:119联动      报告上级主管部分,过后上报环境。

4、安定救护组:

任务:转移伤员,互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计:用时10分钟。

阐明:时候不决   别的关照   届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

消防练习练习初步定在11月初。

 

 

                            xxx小学

消防演练实施方案【篇12】

一.消防演练的目的

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

二.演练领导小组

总指挥:吴长松组员:王秀荣、李富才

三.演练时间及地点

演练时间:2016年11月14日

演练地点:学校操场

4、 演练人员:411名师生

五.演练现场安排

1.疏散组:

成员:于文杰

职责:听到警报后,立即赶到各自岗位,作好学生疏散工作

2.路线导护组组长:金万新

成员:范强

职责:负责学生逃离路线的疏散

3.场地队列组组长:王广朋

成员:程序

集中地点:王广朋

职责:稳定学生情绪,组织各班团队

4.紧急救护组组长:宋丽华

成员:孟令艳

职责:负责逃出受伤学生的急救

5.灭火组组长:王秀荣

成员:马永泉梁长青

职责:使用学校消防器材和消防用水

六.演练假象

校工室的火灾危及学生的人身安全。

七.演练进程

1.政教主任王秀荣接到工友李明打来**称工友室发生火情危及学生安全,政教主任王秀荣立即向总指挥吴长松校长报告。

2总指挥吴长松查看情况后,立即启动火灾应急疏散预案。指挥员到达现场实施消防安全计划。

三。政教处处长王秀荣负责向119、120汇报;向中心校、教育局报告。

4各小组听到警报后立即到达各自的岗位。

5.撤离(疏散)方法:及时打开教室门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对有恐惧心理障碍的学生应进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7负责疏散的老师指导学生依次排队。离开教室时,应低头捂住口鼻,在走廊和楼梯上按顺序撤离。

8.学生到达集合点后,由班主任清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

9政教处处长王秀荣最后向总指挥汇报拟撤军人数和实际撤军人数。

10副总指挥李富财从秒表开始演练,掌握整个演习过程的准确时间。宣布演习时间并宣布演习结束。

八.演练注意事项

1所有参加演出的学生都要听从各地区老师的指示。

2按照分级就近疏散的原则,确定疏散路线和疏散顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级应根据疏散要求直接从教室疏散到指定的安全区域。

三。参加演习的学生不得跑、喊、打、挤,以免发生恐慌和混乱。

4疏散组织人员应了解参加演习学生的心理反应,及时采取措施,防止事故发生。.

九.演练准备

1.参演人员预案学习;

2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐小喇叭2个;

3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

4.预设场景导演;

5.演练预演(指挥部负责);

十.演练要求

要求全体师生高度重视,密切配合,按照学校安排,圆满完成演练。

十一.演练总结

地点:篮球场

安全演练总指挥吴长松先生对演练情况进行了总结

消防演练实施方案【篇13】

一、目的

为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据项目部制定的(防火灾事故应急预案),特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排

1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。

2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月20—7月26日)。

3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。

4、时间安排:7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习,下午3:00正式开始。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥:郭

2、副总指挥:程,牛,刘,业主,监理

3、现场指挥:孙

(一)灭火组(7人):组长:黄;组员:二分部指定6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

(二)工人疏散组(5人):组长:姬强国,负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作:二分部指定4人:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组(11人):组长:牛,负责救护的指挥任务。组员:负责抬担架4人,假装病号1人,骋请医务人员2人,其它服务人员3人;

(四)宣传广播组(3人):组长:张,负责广播宣传指挥任务。组员:殷负责拍照;办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。

(五)后勤保障组(共5人):负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长:刘组员:孙,曾等四人

四、参加人员

项目部管理人员,二分部管理人员,一分部主要管理人员,各分部食堂炊事员,炸药库看管员,门卫员,库房看管员,爆破员代表。

五、具体要求

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作:制做红底白字的“中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架2付;8台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;汽油桶(5公斤),骋请两名医护人员及必要的医疗器材,口哨2个,白色小毛巾,摇铃等。

4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车,二分部两部皮卡车。

六、具体演习安排

(一)3:00-3:15专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。

(二)3:15-4:00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生,第一发现火情者立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3:45结束。

6、3:45全体演练人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。

7、4:00分演习结束!

七、演习效果评定依据

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果

1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

消防应急演练程序安排表

一、人员集合3:00准备火源,救护车停放在外面,应急车辆就序;

二、现场指挥说明这次演练的总体要求:

1、安全的事是大家的事,本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容,应该是非常有意义的一件事;

2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢;

3、本次演练达到的预期效果:

(1)让大家学会应急响应知识;

(2)让大家掌握基本的消防安全知识;

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

(4)让大家学会基本的急救知识。

4、希望本次演练大家认真配合,听从指挥,保持现场秩序,注意人身安全,积极配合好本次演练。

三、由孙讲解消防基本知识:(1)灭火基本知识,灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火,现场演练灭火器使用,群众参与。

四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”

1、大家进入房间;

2、点火;有一个从屋内冲出,喝叫“着火了,着火了”,并立即打电话给项目负责人,预警人员吹口哨或摇铃警报着火;

3、火灾发生,第一发现火情者立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

4、当火灾发生时,组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向,部分人员拿湿毛巾;随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组到二楼用担架救人;

7、人员救出,救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场;

8、救护车返回,现场给大家讲解基本的急救知识,包括人工呼吸。

五、全体演练人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。

消防演练实施方案【篇14】

一、演习的目的:

为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的`能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,2012年6月2日,__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

二、消防演习程序

1、报警程序

(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救(保安部及相关人员)

(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

4、安全警戒(保安负责)

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离

三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)

主要使用消防器材--干粉灭火器

使用方法:

1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

实战演练:

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

参加人员:__物流园公司领导及保安部,工程部

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实施方案


揭示“实施方案”这个主题的奥秘需要我们一同探索,而这些资料只是供参考,具体情况需要以实际为准。古人曾经说过:只有做好充分准备,才能在战场上立于不败之地。当我们不知道该从哪个方面着手时,可以借助方案来引导和分析市场和用户,方案有助于合理利用和控制资源。

实施方案 篇1

甘高法〔2011〕128号

印发《关于开展反规避执行专项活动的

实施方案》的通知

各市、州中级人民法院,嘉峪关市人民法院,兰州铁路运输中级法院,陇南市中级人民法院分院,甘肃矿区人民法院:

为有效遏制民事执行中的规避行为,破解因被执行人抗拒、逃避、规避执行造成的执行难问题,最高人民法院决定在全国法院系统开展为期一年的反规避执行专项活动。现将甘肃省高级人民法院《论开展反规避专项活动的实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

附件:开展反规避专项活动实施方案

二〇一一年四月十八日

关键词:反规避执行专项活动通知80份

报告:最高人民法院、省委政法委、省人大内部部门委员会

致:院长、副院长、纪检组长、政治部主任

正处级法官、审判委员会专职委员、副处级干部、副处级法官

发:本院各部门

甘肃省高级人民法院办公室2011年4月18日印发

甘肃省高级人民法院

论开展反规避专项活动的实施方案

为切实改变目前大量被执行人规避执行、严重影响执行秩序和效果的现状,进一步巩固全省集中清理执行积案活动成果,根据最高人民法院《关于开展反规避执行专项活动的工作方案》,结合我省法院实际,现制定如下实施方案:

一、活动目标

开展本次专项活动,旨在通过制定、落实相关司法解释及规范性文件,建立相关配套措施,以健全完善被执行人财产申报制度和财产调查制度为着力点,以追查被执行人财产为手段,以严厉打击拒执犯罪活动为后盾,力求最大限度地保护申请执行人的合法权益,树立司法权威,维**律尊严,改善执行环境,建立长效机制,在全社会形成自觉履行生效法律文书的良好氛围,推动执行工作长远健康发展。

二、活动安排

这次反规避专项活动从今年1月开始,持续一年。分为四个阶段,逐步推进,突出重点。具体部署如下:

(一)宣传**先行

全省各级法院要采取积极有效形式,在加强**宣传上下功夫,充分利用新闻**,广泛宣传活动中取得的成果、积累的经验以及典型案例,扩大专项活动影响面,引起社会的广泛关注与重视,营造全社会支持法院治理规避执行行为的良好氛围。省法院执行局收集整理全省反规避执行典型案例,宣传处协调省级新闻**在今年第二季度、第三季度组织两次集中宣传报导,形成**声势,力争使本次专项活动成为2011年人民法院整体工作的一个亮点,成为改善人民法院执行环境的突破点。

(二)动员部署阶段

全省各级法院要以贯彻落实“两会”精神为契机,在4月份召开动员部署会,结合各地工作实际,制定活动实施方案,细化活动步骤和措施,使广大执行干警充分认识到开展此项活动的重要意义。同时,要建立活动领导组织,落实领导责任制,加强对专项活动的组织和监督。

(三)具体实施阶段

针对各种规避执行行为,各地法院要不等不靠,先行先试,积极探索创新反规避执行方法,切实采取相应的反制措施。针对辖区执行工作中出现的各种规避执行行为,在充分运用现行法律、司法解释规定的执行措施进行反制的基础上,进行探索性实践,及时总结经验,为最高法院制定相关新的司法解释和规范性文件提供参考。

活动期间,全省各级法院要强化措施,认真组织实施。要进一步加大运用各项执行措施的力度,充分运用罚款、拘留、限制出境、限制高消费、**公开**、追究拒执罪等手段,突出执行措施的针对性、有效性和及时性,打好组合拳,遏止规避执行愈演愈烈的势头,维护正常的执行秩序。1.

认真贯彻执行省高级法院《关于执行中穷尽财产调查和执行措施的意见》(甘高法发〔2009〕44号),强化财产报告制度,加大执行力度。2大力实施限制高消费订单制度。

组织全省法院在主流新闻**上每季度集中发布一次限制高消费令,让有履行能力而拒不履行的被执行人成为全社会的监督对象,挤压他们的生活空间,降低他们的社会公信度。3.严格贯彻落实最高人民法院、最高人民检察院、公安部《关于依法严肃查处拒不执行判决、裁定和暴力抗拒法院执行犯罪行为有关问题的通知》(法发〔2007〕29号),进一步细化公、检、法在打击拒执犯罪方面的工作职责和办案流程,强化协同配合和相互监督,发挥惩戒、威慑作用。

4.充分发挥各基层法院在乡镇,街道办事处及社区、村设立的执行工作联络员作用,确保执行工作迅速反应和便捷联系。建立健全以党委为龙头,职能部门为支撑,镇、街道办事处、社区、村为节点的实施网络。

5.省法院拟在6月份召开全省金融机构协助执行工作座谈会,邀请省内各大商业银行参加,强化金融机构对执行工作的协助配合。

(四)总结建制阶段

年底将召开总结会,展示成果,表彰先进,总结经验,建立反规避执行工作长效机制。进一步推进反规避执行的改革和创新,加强长效机制建设,加重当事人逃避执行、规避执行、抗拒执行的成本,促使其自动履行义务,从而形成大量案件当事人自动履行的局面,完善综合治理执行难的工作格局。

本次专项活动涉及相关规范性文件的制定和实施。全省各级法院要健全完善加强法院立案、审判与执行部门之间协调配合的机制,形**民法院内部解决执行难问题的合力,保障生效法律文书的顺利执行。总结推广民乐经验,各级法院结合各自实际,在强化审执分立的同时,强化立审执配合,提高财产保全率、当庭履行率,把调解案件自动履行率纳入审判工作质效考核的范围。

各级法院要把开展反规避执行专项活动与创建“无执行积案先进法院”活动有效结合起来,不断强化反制工作薄弱环节,深化外部协助单位的协作力度,进一步规范协助执行秩序,推进反规避执行的改革和创新。建立通过公安网络查询被执行人相关信息、协助布控决定司法拘留的逃匿被执行人、协助查控被执行人车辆和协助限制出境的机制;经营者信息纳入我省信用信息系统的机制;在金融、房管、工商等部门协商设置协助法院执行的绿色通道以及规范协助执行等方面的机制。

三、活动要求

(一)提高认识。当前,转移、隐匿财产、躲避执行、利用虚假诉讼规避执行等各种规避执行行为的存在,导致执行程序无法有序进行,执行工作难以正常开展,执行工作面临严峻挑战。切实开展好反规避执行活动,有利于树立司法权威,维**律尊严,维护社会主义市场经济秩序,促进和完善社会信用体系建设,创造良好社会环境。

全省各级法院要充分认识到开展此次专项活动的重要性和紧迫性,从提高人民法院的整体形象和法治权威,服务保障“十二五”规划的顺利实施和推动全省经济社会实现跨越式发展的政治高度,抓好专项活动的开展和落实。

(二)加强领导。为加强对专项活动的组织领导,成立由省法院党组书记、院长梁明远同志任组长,主管副院长王俊同志任副组长,执行局局领导、政治部教育处、办公室、宣传处、审判保障处和执行局三个处的负责人为成员的全省开展反规避执行专项活动领导小组,统一领导专项活动的开展;领导小组下设办公室(设在执行局),具体负责专项活动的组织、协调、监督和指导。执行局主任为办公室主任,执行局一名副主任为办公室副主任。

执行综合管理处负责日常工作。全省各级法院也要成立由院主要领导为组长的专项活动领导小组,明确工作职责,加大工作力度,落实工作措施,确保活动顺利开展。上级法院要加强对下级法院的工作指导,及时掌握情况,解决存在的问题,做好检查监督工作。

(三)精心部署。在专项活动实施阶段,全省各中级法院应将活动的进展情况、取得的成果、积累的经验、存在的问题以及典型案例每月上报省高级法院。各级人民法院要积破主动地向党委政法委和人大汇报专项活动情况,专项活动中的重大会议,邀请当地党委、政法委主要领导参加,争取领导、监督和支持。

在活动中,要积极邀请新闻**监督和协助,争取**的支持。对活动的进展情况、取得的成果、积累的经验以及典型案例要通过多种方式予以发布、报导和宣传,扩大影响面,营造良好**氛围,为专项活动的顺利进行提供有力支持。

(四)积极探索。当前,部分被执行人抗拒、逃避、规避执行的方式方法日趋隐蔽和复杂,加之我国目前社会信用和惩戒机制尚不健全的现实情况,执行机构反规避执行的形势十分严峻,面临许多前所未有的新情况、新问题。各地法院要在充分运用现行法律、司法解释规定的执行措施进行反制的基础上,针对实践中出现的新情况、新问题,认真研判各种规避行为的特点和规律,充分调研,积极探索创新反规避执行方法,借鉴外地好的经验,建立有效破解各种规避行为的良性机制。

实施方案 篇2

邵阳市中级人民法院印发

《论开展反规避专项活动的实施方案》的通知

全市各基层人民法院:

最高人民法院决定2011年在全国法院系统开展反规避执行专项活动,并印发了工作方案。为加强对我市法院反规避执行活动的领导,市中院制定了《论开展反规避专项活动的实施方案》,现印发给你们,请认真贯彻落实。

二○一一年三月七日

论开展反规避专项活动的实施方案

为有效遏制民事执行中的规避执行行为,在全社会形成自觉履行生效法律文书的良好氛围,最大限度的实现债权人的合法权益,切实维护司法权威和法律尊严,促进社会信用体系的完善,进一步推动执行工作健康发展,根据最高人民法院、省高级人民法院统一部署及工作方案,结合我市实际,市中院决定于2011年度在全市法院开展反规避执行专项活动。现提出如下实施方案:

一、 活动目标

全市基层人民法院要通过开展反规避执行专项活动,努力实现以下四个目标:

(1) 有效提高识别各类规避执行行为的能力,有针对性地开展反规避执行工作,进一步优化执行工作的外部环境;

(二)深入落实最高人民法院相关司法解释及规范性意见,建立和完善我省被执行人财产申报和财产调查等反规避执行对策及配套措施;

(三)进一步完善被执行人及财产追查机制,在加强与执行联动部门的联网查询和信息共享机制建设上取得重大进展;

(4) 加大对拒不执行罪、妨害公共事务罪的打击力度,执行反干扰机制基本形成。

二、活动安排

全市法院反规避执行专项活动共安排一年,分为四个阶段。具体部署如下:

(1) 准备阶段(3-4月):市人民法院下发工作计划,统筹安排全市法院开展反规避犯罪专项活动;各中院结合本地实际,提出贯彻落实的具体方案。全市四月份集中一个月时间,利用互联网、电视、报纸等**,通过举办专刊、专栏、专题报道等形式,进行反规避执行**宣传。

集中收集被执行人规避执行和法院反规避执行的典型案例,采取多种形式进行系列宣传报道,凝聚共识,形成声势,为反规避执行营造良好的**氛围,提高自动履行和协助执行的自觉性。

(二)建制阶段(5—6月):建立和完善全市反规避执行的长效机制,进一步贯彻落实我市《解决人民法院“执行难”联席会议制度》、《关于建立人民法院执行工作联动威慑机制的若干意见》等文件,修改完善《关于在案件执行中委托债权人进行财产调查的规定(试行)》、《关于对债务人财产实行审计执行若干问题的规定》、《关于在**公布不主动履行法律文书确定义务的债务人名单的规定》等制度,制定《关于在民事执行中反规避执行的实施细则》。基层法院也要结合本地实际,完善反规避长效机制。

(三)实施阶段(第三季度至第四季度):全市法院针对执行实践中被执行人规避执行、严重影响执行秩序和效果的情况,深入调查研究,大胆探索创新,出台相应的反制措施,同时加大执行力度,集中攻克一批规避执行的“老大难”案件。积极配合市中院重点开展 “两行动一对接”工作,即活动期间全市集中开展 “限制被执行人高消费、限制被执行人出境”专项行动和银行金融债权专项执行行动;由市中院牵头,各基层法院配合,加强与公安、银行、国土、房管、工商等部门的协商对接,在执行联动的基础上,加强与财产登记监管部门的沟通协调,将有关部门涉及被执行人身份和财产登记的信息网络接入法院执行指挥中心或设立网上查询快速通道,建设全市法院被执行人身份和财产信息查询系统。

同时,可以实现信息共享,从多方面有效地约束债务人逃避执行,促进债务人自动履行义务。

(四)总结阶段(12月份):全市法院对反规避执行专项活动情况进行认真总结,展示成果,表彰先进,并将制定的反规避执行对策措施进一步体系化,形成常态化的反规避执行工作机制。探索从根本上解决规避执行主体问题,积极参与社会信用体系建社。

四、活动要求

(一)统一思想认识。各基层法院开展反规避执行专项活动是深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点工作的重大举措,是贯彻省委建设“法治湖南”的有力抓手,也是进一步巩固全市集中清理执行积案活动成果,开展“无执行积案先进法院”创建活动,每年重点解决一个“执行难”问题的必然要求。各基层法院要高度重视,提高认识,认真部署,积极参与,确保活动取得实效。

(二)加强组织领导。为加强对专项活动的组织领导,市中级法院成立由党组成员申志勇任组长,审判委员会委员、执行局局长欧阳力颇、法警支队支队长陈名富、行装处副处长刘解云、办公室副主任杨红晖为成员的全市法院开展反规避执行专项活动领导小组,下设办公室于执行局综合办,具体负责专项活动的组织、协调、督促、检查、指导等工作。基层法院也要成立领导小组和工作机构,确保活动健康有序地开展。

基层法院活动领导小组和工作组织人员名单报市中级人民法院领导小组办公室备案。

(三)完善工作措施。针对被执行人转移、隐匿财产、恶意降低履行能力等规避执**形多元化、深层次化的形势,各基层法院要努力克服立法不完善、机制不健全、社会信用缺失等困难,充分运用法律规定的各种执行措施和强制措施,针对新情况积极探索,勇于创新,有效破解各种规避执行行为。要主动向党委政法委、人大报告专项活动和规避重点案件的情况,争取领导、监督和支持。

要细化工作职责,明确运行程序,完善管理机制,把开展反规避执行专项活动与创建“无执行积案先进法院“活动有机结合起来。

(三)强化宣传指导。全市法院要同**一道,加大反规避执法的宣传和覆盖面。一是要充分认识新闻宣传在这次专项活动中的重要性。

实施方案 篇3

指导思想:

加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

考核要求及细则:

1、 朗读

(1)、目的:通过朗读加深对课文内容的理解,使朗读能力不断得到训练和提高。

(2)、评价标准:

A级(优秀:分值6分):能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,

并能根据不同内容进行语音、语调、情感的处理。

B级(良好:分值5分):能用普通话正确、流利、较有感情地朗读课

文,从朗读中反映出对课文的理解。

C级(及格:3分);能用普通话朗读,较正确、较流利。

2、背诵:

(1)评价目的:背诵是对所学课文的巩固,达到积累运用的作用。

(2)评价标准:

A级(优秀7分):能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章,声音响亮,态度自然,并能背诵《古诗文诵读》上一定量的古诗。

B级(良好5分):能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。

C级(及格3分):能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

3、口语交际:

(1)、目的:口语交际能力是现代公民的必背能力,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

(2)、内容:练习7《节约用水》:介绍节水小窍门。

(3)、评价标准:

A级(优秀7分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,表现有浓厚的兴趣,能积级、大胆地参加辩论、讨论、稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

B级(良好5分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,有兴趣地参加辩论、讨论,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

C级(及格3分):能认真倾听别人的说话,有礼貌,能发表自己的看法,能讲清自己的意思。

实施方案 篇4

为切实提升公司经营管理水平,推动企业持续稳健和谐发展,按照****的总体部署,根据《****党委****主题活动实施方案》的要求,公司领导班子非常重视,后搜到稳健后立即召开了班子会,并结合公司所属工程的特点和目前的生产经营情况,指定一系列的实施办法和实施方案。

根据公司提出的三个阶段,公司将严格按照每个阶段的要求,认真落实,并及时将实施情况反馈给公司。

一、 活动领导小组

为了加强对开展“责任·执行·增效”主题活动的领导,公司成立了“责任·执行·增效”活动领导小组。

组长:成员:

“责任·执行·增效”主题活动办公室设在综合办公室,负责领导小组日常工作。

各部室,工区负责人为项目部开展“责任·执行·增效”活动的具体负责人,全面负责项目部管理“责任·执行·增效”主题活动的相关工作。

2、 实施活动计划的指导思想和目标

(一) 指导思想

开展“责任·执行·增效”主题活动,是贯彻落实集团公司年“三会”精神,弘扬“低调、实干、挣钱”企业作风的内在要求,坚持安全稳定求进发展基调,以活动为主线深入思想发动,引导全员讲责任、重执行、增效益,以刚性执行力落实管理制度和主要经济指标,夯实基础管理,增强企业创效能力,确保实现全年任务目标。

(二) 活动目标

通过本次活动,明确各级责任,强化责任意识,尤其是经济责任,提升品质境界,增强执行力,特别是管理制度的执行力度,维护制度的严肃性,与此同时,在逐步完成必保指标的基础上,切实实现增效目标。

三、 “责任·执行·增效”主题活动实施计划

根据活动实施计划总体安排,“责任·执行·增效”主题活动从2013年4月30日开始至2014年1月20日完成,活动历时九个月,按照活动实施阶段,第一考核阶段,第二考核阶段,年度考核阶段和全面总结阶段四个阶段实施进行,根据各阶段要求,逐一上报公司的活动开展情况。各阶段活动内容安排如下:

第一阶段:第一考核阶段(3月30日—4月30日)

(一) 思想宣传

1、 召开领导小组会议,成立活动领导小组,明确责任,形成组织体系,组织班子认真学习文件要求,形成目标明确,统一领导、上下协调的的管理体系。

2、 登陆******,阅读《主题活动简报》和宣传教育提纲。

3、 召开动员大会。通过**,传达股份公司的“责任·执行·增效”主题活动精神的文件,要求在建项目和工区,在认真学习文件精神的基础上,以施工现场为主阵地,印制标语,制作板报,加大宣传力度,渲染浓厚的活动氛围。6月20日前将总结报告报送领导小组办公室。

第二阶段:第二评估阶段(6月30日-9月30日)

1、 梳理各项规章制度,整理项目管理流程,22项制度和资金审批权限规定等重要制度,每月固定组织学习一次,并做好会议记录个人笔记。

2、 进行调研,自查分析。加强宣传,广泛动员,通过主题活动研究部署和项目经济运行自查情况分析,分解必保指标,增效指标,跟进在建项目工期、安全、质量、效益等基本情况,创新项目管理,技术和制度等方面的工作思路和方案举措。

3、 动态掌握围绕主题活动组织开展的创先争优、劳动竞赛、创建“工人先锋号”和“青年文明号的组织开展情况。

以上工作的总结报告将于9月15日前上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。

第三阶段:年度考核阶段(9月30日至12月31日)

1、 整改落实。深入分析公司管理中存在的问题,深入分析自查和上级检查中发现的问题,提出建议和解决办法。

2、 阶段性自评和总结。围绕主题活动的总体要求、效能指标等方面的工作,进行阶段性分析和总结。评选先进,上报推广典型。

公司将于12月20日前将整改落实情况和阶段分析情况上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。

第四阶段:综合总结阶段(2014年1月1日-20日)

通过此次“责任·执行·增效”主题活动,结合公司所做的一切实施情况,认真总结“责任·执行·增效”的新举措,新方法,新经验,并加以理论提升,对取得的成就进行自我评价,将于1月15日前将必保指标,增效指标,先进单位,先进个人等总结报告和评选结果上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。

实施方案 篇5

为认真贯彻落实全省法院《关于开展创建“无执行积案先进法院”活动》电视**会议精神,进一步巩固集中清理执行积案活动成果,实现执行工作良性循环,切实清理执行积案,改变执行案件“累计—清理—再累计—再清理”的被动局面,xx县人民法院认真贯彻落实上级法院文件精神,克难求进、创先争优,现在开始,开展创建“无执行积案先进法院”活动。根据实际情况,制定如下实施方案:

一、活动目标

(1) 执行案件在法定期限内基本结案,执行结案案件基本平衡。

(2) 标的物完成率进一步提高,应当由债权人实现的债权基本实现。

(3) 与执行有关的信访案件数量进一步减少,由法院自行造成的强制执行信访案件应当取消。

(4) 实施工作全面纳入规范化轨道,落实长效机制运行良好。

二、基本标准

“无执行积案先进法院”应当符合以下标准:

(一)无执行积案。在法定执行期限内(含法定延长期),凡有财产可供执行的案件均应审结;对无执行财产的案件,在依法用尽执行措施后,一律按照规定退出执行程序,没有积压执行案件。虽超过法定执行期限未结,但在申报“无执行积案先进法院”时已结的案件,不属于积案。

(2)执行案件完成率,实际执行率,执行目标完成率之比符合最高法院的要求。

执行案件结案率在90%以上;执行程序终结时结案的案件,当事人达成执行和解协议但未完成执行的案件,不计入实际案件数;执行案件实际执行率达到75%以上;执结标的到位率达到65%以上。

(三)当事人自动履行率达到一定比例。当事人自动履行率是指案件进入执行程序前,已经生效的法律文书自动履行的比例。我院有效法律文书自动执行率达到55%以上。

(四)涉执行信访案件息访率达到一定比例。要建立健全信访案件处理机制,涉及信访执法案件的办案利率和走访率达到90%以上。

三、活动安排

(一)动员部署阶段。按照省高级人民法院召开全省法院电视**会议精神,召开专题会议,制定开展创建“无执行积案先进法院”活动的实施方案,对创建活动进行具体安排部署,并立即组织实施。

(二)组织实施阶段。9月中旬至12月中旬,我院组织有关部门、单位同步采取各项措施,确保创建活动扎实有效地推进。

1. 执行庭及基层人民法庭对于2010年8月20日前未结的执行案件进行一次排摸,摸清底数,与执行案件信息管理系统管理员进行校对,并逐案登记造册,明确案件承办人及结案期限。

2.涉及被执行人为**部门等特殊主体的案件,实行院领导包案制,由包案领导主动与有关领导联系,督促结案。

三。被执行人有履行能力,但在合理期限内仍未结案的,应当向承办人发出监督书,限期结案。

4.加大财产调查力度,对于申请人未提供被执行人财产线索或虽提供线索但最终核实无财产的,继续加大力度,向人民银行、车管部门、房屋登记部门等进行调查。

(三)考核验收阶段

12月初,县法院将组织审监、执行等部门相关人员对自动履行案件上报情况及执行案件结案率、实际执结率、标的到位率按上级法院要求进行检查,对于工作扎实认真,各项指标排名靠前的业务庭,县法院给予奖励,对于考核指标有一项未达标的业务庭,取消当年评先选优资格。

四、活动要求

(一)加强组织领导。为加强对创建活动的组织领导,县法院成立由院党组书记、院长赵树臻同志任组长,主管副院长左全俊同志任副组长,执行局局领导、政治科、办公室负责人为成员的创建“无执行积案先进法院”活动领导小组。领导小组下设创建活动办公室(设在执行局),具体负责创建活动的组织、协调、指导、检查等工作,执行局、法警队及各基层法庭干警为成员,具体负责案件执行工作。

(2) 加强内部管理,进一步规范实施。把规范化建设作为创先争优活动的重要任务,进一步解决了评比、拍卖、中止执行等问题;完善执行案件过程管理制度,重点解决消极执行和延迟执行问题;积极探索反规避执行的对策,建立健全反规避执行机制;要进一步加强执法宣传,切实保障当事人的知情权、参与权和监督权。

(3) 要加强制度建设,进一步加强信访工作落实。进一步完善执行信访处理、督办、考评、责任倒查等执行信访工作机制,最大限度降低涉执行信访案件数量,使执行信访问题得到切实解决。

(四)加强协调配合。充分发挥执行工作联席会议制度和联动机制的作用,协调有关部门认真履行协助执行的法定职责,积极协助县法院工作,为创建活动提供有力支持。

(5) 加强队伍建设,确保保障措施落施到位。切实发挥执行指挥中心领导、指挥、协调作用,配备必要的车辆、警械、通讯、摄像等装备,保障执行工作顺利进行。

实施方案 篇6

明家庭创建是系列明创建的细胞和关键,是全国明城市创建的基础和支撑。为切实提高明家庭创建质量,根据x明委【20xx】x号《关于进一步深化明家庭创建活动的通知》和x明办【20xx】x号《关于进一步深化明家庭创建活动的实施方案》的通知要求,校精神明委、工会妇委会就深化明家庭创建活动提出如下实施方案。

一、创建范围及覆盖面

1、全校在职职工

2、在校内四个校区(励耘小区、北苑小区、南苑小区、同济小区)有固定住所的家庭(不含租户)

二、评选的标准和否决条

(一)明家庭评选的标准

1爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵守党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规制度、行业规范市民守则,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任

2遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐,维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异,包容多样。

4敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务成信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范

家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚

6家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训。提醒引导感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新世代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭化体育活动,自觉树立良好家风

7绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资再利用。勤劳节俭厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资能,杜绝浪费积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装使用绿色产品。做到明餐饮,传播健康理念。生活量入为出适度消费,婚丧嫁娶操办从简、不铺张奢华

8热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

(二)明家庭否决条

明家庭评选除应符合以上标准外,有以下情形之一者不得被授予明家庭称号。

1家庭成员没有参与过本单位或社区或本市其它单位组织的法制宣传教育活动的

2家庭成员对全市组织的诚信建设不了解,出现家庭成员在诚信建设方面有不良记录的;

3、家庭成员没有参加过市内相关单位组织的有关环境保护、生态明主题活动的;

4、家庭成员没有参加过各类精神明创建活动的;

5、家庭成员没有参加过志愿服务活动的;

6、在全市开展的向“十大不明行动宣战”行动中,家庭成员被发现有不明行为的。

三、评选要求:20xx年明家庭评选参与率要到达100%;创评率要达到70%以上,

四、评选活动步骤:

1、各分工会组织宣传发动;

2、符合条的家庭户户申报,填写《明家庭申报表》、《明家庭汇总表》交所在分工会;

3、各分工会审核通过后,于8月xx日前将电子稿集中报送工会办公室,校工会、妇委会梳理后统一上报;

4、工会、妇委会公开通报各位单位(部门)参与情况,对不能如期完成任务的单位责任人报校党委,严肃处理。

最新保密工作实施方案范例9篇


为了迎合您的需求小编制作了这份精心设计的“保密工作实施方案”,本文仅供参考请自行判断实际情况。前虑不定,后有大患,提前准备方案很重要,为了有序地开展工作。完整有效的方案必不能少,方案具有很强的实用性。

保密工作实施方案【篇1】

I.引言

保密工作是国家安全利益的重要方面。乡镇是国家最基层的社会组织单位,乡镇保密工作的重要性不言而喻。为了更好地落实上级保密机构的工作要求,乡镇需要制定一个优秀的保密工作实施方案。接下来,本文将详细介绍乡镇保密工作实施方案。

II.乡镇保密工作的重要性

1.维护国家安全

保密工作是国家安全体系的重要组成部分。乡镇是国家安全管理的重要一环,乡镇保密工作直接关系到国家安全。

2.保障乡村经济发展

乡村经济发展主要基于农业生产。乡镇保密工作的目的是防范经济领域的互联网泄密、谣言传播等情况,规范信息流通,保障乡村经济发展。

3.维护乡镇社会和谐

乡镇保密工作在维护社会稳定、和平方面起着重要作用。保护居民隐私和个人信息,加强对外部恶意信息的防范,能够保障社会安宁、减少社会纷争。

4.增强乡镇软实力

乡镇保密工作是提升乡村形象、增强软实力的重要手段。保护各类敏感信息,消除群众顾虑,赢得百姓信任,为乡镇的发展提供“软实力”保证。

III.乡镇保密工作实施方案

1.加强乡镇保密委员会建设

乡镇保密委员会负责本地区保密工作全面任务。建立健全保密委员会的制度和工作机制,制定相关保密措施和政策,能够加强乡镇保密工作力度,进一步提高本地区社会保密意识。

2.加强保密宣传

通过各种突出保密意识宣传活动,不断提高群众保密意识。例如:加强保密法律法规知识宣传,普及保密工作知识等。

3.优化信息安全保护措施

对于电脑网络、服务器等重要信息设备,建立完善技术措施,加密信息传输,规范网上信息个人账号秘密管理,加强信息安全保护。

4.完善保密管理制度

制定乡镇保密工作条例与规章制度,明确保密工作机构的职责以及保密群众及涉密企业的义务。同时,加强重点信息重要节点的控制管理,减少“漏洞”和疏漏。

5.加强安全检查

加强对于敏感信息的安全检查,不断总结保密工作经验,加强技术人员的信息安全考核和培训,提高保密安全工作水平,防止重大保密事件的发生。

6.配合上级保密机构开展联合行动

当上级保密机构要求乡镇配合开展联合行动时,协同行动,加强对于敏感信息和保密资料的安全保护,落实上级要求。

IV.结论

本文详细介绍了乡镇保密工作实施方案,明确了乡镇保密工作重要性,并提出了六点保密措施。保密工作是全国人民共同的责任,乡镇的保密工作是国家安全的基础,是建立和谐社会的必要手段。乡镇应积极贯彻保密政策,认真执行保密工作方案,全力保护国家和群众的利益。

保密工作实施方案【篇2】

根据国保发[2XX]7号文件、州办[20xx]66号文件的要求,为深入学习宣传国家《保密法》和做好保密工作,结合本单位实际,特制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻落实胡锦涛同志等中央领导关于加强新形势下保密工作的重要指示精神,深入学习科学发展观,积极开展创先争优活动,严守国家机密不泄露,用高标准、严要求的实际行动扎实深入到保密工作中来,为《保密法》的顺利实施铺好垫基石。

二、组织领导

成立以局长为组长,分管办公室副局长为副组长,办公室人员为成员的的保密工作领导小组,形成单位主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全局干部职工参与的保密工作格局,认真落实保密工作抓到位。

三、实施步骤

(一)学习宣传实施阶段(9月7日-----9月10日)。9月7日召开(战线)全局干部职工会议,由龙茂显同志与大家一起认真学习了[20xx]7号、州办[20xx]66号文件精神实质,使全局干部职工统一思想,提高认识,及开展保密工作的重要性。同时,要求大家做好宣传《保密法》的相关规定工作,增强领导干部保密意识、保密能力,增强抓好保密工作的紧迫感、责任感,做好单位各种密件的收集整理归档,提高依法管理能力和水平。

(二)总结阶段(9月20日----9月30日)。组织开展单位各种自查活动,提出在工作中发现和存在的各种问题,及时处理各种对于保密工作不利因素,做好州、县对开展《保密法》学习宣传活动情况进行专项检查工作准备,同时,做好本单位保密工作总结。

四、工作要求

一、领导到位,高度重视。结合本单位工作实际,领导到位,组织到位,学习宣传到位,高度重视,确保人员到位,形成合力,抓好落实。

二、督促落实,取得实效。严格按照上级要求,督促自查认真抓好抓到位,确保学习宣传活动取得实效。

保密工作实施方案【篇3】

各党支部:

为认真做好系统内保密工作,不断提高管理成效,增强保密工作的主体责任意识,促进保密工作管理。根据保密工作总体要求和2019年工作要点安排部署,切实做好宜丰县水利局保密自查自评工作,结合单位实际,经研究,特制定本方案。

一、工作目标

保密自查自评工作是保密管理的长效机制,主体在我,检查自我,承担自我。通过自查自评,推进水利保密工作规范化、常态化建设,加强保密管理,夯实保密工作主体责任,促进保密工作精准化管理,提升保密工作科学化水平,巩固现有成果,完善制度,建立保密自查自评工作的长效机制。 

二、组织领导 

为确保保密工作顺利进行,宜丰县水利局保密工作领导小组,主要负责水利系统保密工作的组织开展和协调指导。 

组  长:龚长春

副组长:李经农、黄绍雷、易  峻、林红兴、张爱粮

成  员:由各股室股长、机关全体职工组成。 

保密工作领导小组下设办公室,办公室主任由林红兴同志兼任,办公室同志负责保密工作的日常检查和整改工作。 

三、具体措施 

(一)加强组织领导,增强保密意识

保密工作事关国家安全和利益,关系到改革开放和现代化建设成败。根据中共中央《关于加强新形势下保密工作的决定》与《中华人民共和国保守国家秘密法》精神,宜丰县水利局领导历来高度重视保密工作,始终把保密工作摆上主要领导的重要议事日程,与本单位业务工作同部署、同检查、同考核,并列入年终综治安全考核之中,每年定期不定期研究保密工作,及时解决保密工作中遇到的困难和问题,为开展保密工作创造有利条件。为加强对保密工作的领导,成立了以党委书记、局长龚长春为组长,李经农、黄绍雷、易峻、林红兴、张爱粮为成员的保密领导小组,明确单位一把手对保密工作负总责,分管领导负具体责任,落实了兼职保密干部负责保密日常工作。同时,针对人事变动,及时对保密工作领导小组等机构、定密审核机构及人员进行调整和充实,确保机构、责任、措施、人员四到位。认真落实领导干部保密责任制,签订了领导干部保密责任书,确定了水利局重点保密部位和重点涉密人员,并与之签订保密责任书,明确任务,落实责任,切实加强了对保密工作的管理,水利局历来无违反保密规定的人和事,确保了各项工作的顺利开展。 

(二)加强对涉密人员的保密教育和管理 

一是水利局根据保密工作规定,进一步完善了《保密守则》、《保密领导小组工作职责》、《专(兼)职保密干部的职责》、《保密室管理制度》、《水利局机关工作人员保密工作制度》、《文件的保密管理制度》、《档案保密工作制度》、《要害部门保密制度》、《计算机信息系统使用管理规定》、《复印机、传真机、有线和无线通信设备使用管理规定》、《计算机保密及操作守则》、《领导干部保密工作制度》、《新闻报道的保密审查制度》、《失、泄密事故处理制度》、《保密工作奖惩制度》、《保密工作检查评比制度》、《保密干部培训制度》、《阅文保密制度》等保密工作规章制度,进一步加强了保密工作制度建设,使保密工作有据可依、有章可循,严格按制度规范办事程序。 

二是根据水利局实际确定涉密人员和重点涉密人员,并严格进行登记备案。严格对涉密人员进行上岗前的资格审查,涉密人员按规定每年签订《保密安全责任书》,对在岗、离岗、因私出国出境等情况作出具体规定和监督,使保密工作责任细化到人、到岗。对涉密人员通过组织学习培训、以会代训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质。加强对保密的宣传教育,制定了保密宣传教育计划,以组织收看保密警世教育片、学习保密法律法规、组织保密知识考试等形式,不断增强全体干部职工特别是保密人员的保密意识,提高保密工作水平。

(三)加强对保密重点部位的安全管理

为真正做到“保守机密慎之又慎”,结合宜丰县水利局实际情况,将办公室、打字室、财务室、档案室、文秘工作岗位确定为保密重点部位,实行单独的办公场所。

(四)加强对国家秘密载体的管理

一是准确确定本单位产生的国家秘密载体;二是加强了对机要文件的管理和各类文件的印制、保管、清理、归档、销毁工作的保密安全措施。对收到的秘密文件严格实行登记、退还、销毁制度,特别是上三级文件,每年都及时进行了清退。文件的复印、制作、归档、销毁工作严格按相关规定办理,对起草文件过程中产生的废弃稿纸,无随便乱扔乱放行为,集中采用保密碎纸机进行碎纸销毁。三是加强送阅、传阅文件保密工作,领导人之间没有横向传批文件,传阅文件一律采取直传方式。传阅夹内的文件,不许随意抽取,不得擅自扩大文件的传阅范围,文件阅毕后,必须签注姓名(全称)及时间。传阅文件一般每次不得超过两天,急件阅后即退,不得任意积压与延长时间。凡发给领导干部私人圈阅的各类文件,在年终必须按规定做好清退工作。 

(五)加强计算机信息网络和通信办公自动化设备的保密管理

坚持涉密计算机和非涉密计算机进行物理隔离,实现一机一网,计算机未使用无线设备。加强对涉密机和磁介质的维修保密管理,当涉密机和涉密软、硬盘、移动磁盘发生故障时,由办公室查明原因及具体情况后,联系专业电脑公司派技术人员直接上门到单位对故障机和磁介质进行现场维修,以确保秘密信息不被泄密和被窃。对复印机、电话传真机、手机等的使用和具有存储功能的电子办公设备在维护、维修、淘汰等环节中的保密管理都严格按相关保密规定处理。坚持“上网信息不涉密,涉密信息不上网”的保密原则,对上网信息严格实行保密审查制度,同时按规定加强做好对新闻出版、对外提供信息的保密监管工作,切实防范于未然。 

(六)加强重大涉密活动保密管理 

召开秘密程度较高的重要会议,会前要先与门卫、保密部门联系,共同采取安全保密措施,并对与会人员进行保密教育,规定保密纪律。涉及国家秘密内容的会议,要选择具备安全保密条件的会议场所,严禁使用无线话筒传达密件和向室外扩音。凡传达秘密文件,按文件规定和上级指示办理,不擅自扩大传达范围。严禁无关人员进人会场,对需要列席会议的人员,将名单呈报主管会议的领导同志审定。会议期间复制的秘密文件,统一编号登记分发,发给与会人员的文件,必须妥为保管,不得遗失。与会人员不得以任何形式对外泄露会议秘密内容,新闻部门不得公开报道会议秘密事项。会议结束后,对会议场所进行保密检查,查看有无遗失的文件、资料、笔记本等。 

四、工作要求 

(一)高度重视,加强领导 

各股室要深入贯彻落实习近平总书记关于保密工作的重要讲话和中央《意见》精神,深刻认识做好自查自评工作的重要意义,增强涉密人员开展保密自查的思想自觉和行动自觉,使这项工作融入日常业务工作之中。结合本单位实际,领导到位,组织到位,学习宣传到位,高度重视,确保人员到位,形成合力,抓好落实。

(二)严格检查,务求实效

在开展自查时,务必做到范围不减,程序不少,应查必查,严格按照要求认真检查,确保不漏一人、一机、一盘、一网。切实提高干部职工保密法制观念,积极加强保密基础性工作建设,推动保密工作稳步向前发展。检查时,必须做好记录,归档备案,以便今后进行日常监管。

(三)完善制度,力求常效

要贯彻以查促防、以查促管、以查促改的要求,通过检查,大力促进各项保密规章制度落实。对于自查发现的问题,要健全完善制度,查漏补缺,研究提出加强保密管理的长效措施,进一步提高保密工作管理水平。将本次自查自评结果纳入年终目标责任考核,同时要注重结果运用,使之与考核、评先等挂钩,按照“有案必查、有查必究、有究必严”的原则,对发生泄密和严重违规问题的,严肃查处,追究有关人员责任。

保密工作实施方案【篇4】

为了进一步深化浩饶山学校教育教学改革,促进教师的专业发展,提升中小学任课教师的教学能力,促进信息技术与学科的融合,提高教育教学的质量,现定于20xx年11月―12月举办浩饶山学校首届中小学任课教师微课和一师一课教学活动。具体活动安排如下:

一、活动对象

浩饶山学校在职在岗的全体任课教师。

二、活动目的

学校本着全面提高教师的教育教学素质,打造高效课堂为目的,以创新性课堂教学为载体,全体任课教师都参与的新的课堂教学形式。

三、活动的内容

“微视频”、“微课程”和教学观摩相融合的教学形式(须附相关教学设计和课件)。

四、活动要求

小学、初中分别进行活动。活动的微视频和微课程的内容应以现行教材为依据,准确把握课标的前提下用课堂教学的方式进行。突出基础教育课程改革的新理念、新思想,以及教学的新思路、新方法。

五、视频录制要求:

1、教学观摩课堂全程录制,根据不同的要求,进行剪辑选材,录像采用DVD格式录制,或转化成可在线播放的视频媒体格式。

2、相关材料要求。(在学校具体活动方案中有,不详细介绍)

六、微课活动程序

(一)活动组织

1、以程校长为组长,教学副校长为副组长、校委会成员为组员,全体任课教师参加全与的全校性的大型活动。

2、本次活动实施阶段:20xx年11月至12月,各教研组组织微视频及微课程作品观摩研讨活动。

3、活动教师的具体活动安排:

(1)四月份制定方案、宣传阶段;

(2)五月份中小学文科组;

(3)六月份中小学理科组;

(4)七月份中小学英语组;

(5)八月份中小学综合科组;

(6)九月份,组织参加市局举办的评选活动。

(二)活动要求

1、活动程序。以教研组为单位参加微视频和微课程的教研观摩活动,必须按照学校制定方案的具体时间将活动完成。

2、活动评比。各个教研组最少参加3节微课视频和微教学案例,学校选出两节优秀的参加市局举办的微课活动。

保密工作实施方案【篇5】

为做好公司保密管理工作造大声势突出效果促进个人岗位及部门正面影响特在总结经验教训的基础上提出如下改善措施;

 一、个人改善

1、每月不少于两次对各部门档案、保密管理状况进行抽检。每发现一问题直接扣车间x分重要问题扣部门负责人x分三次扣部门负责人x分

附带扣保密员x分x次以上直接通报其分管副总进行问责。

2、每季度组织一次联合保密检查组成有公司办、安全、信息、调度部门;每季度组织一次档案专项检查。

3、每半年组织一次制度、知识培训及测试讲或视频。

4、每年组织一次总结会议及评选活动;每年组织一次宣传展览活动;每年组织一次征文活动。

 二、部门车间管理

1、每月10、20、30日前上报档案、保密自检状况书面书面记录要求明确检查人、检查时间、检查部位、发现问题、改善措施、完成状况、考核状况、当事人签字、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次扣该部门负责人x分。退改一次扣保密员x分。

2、每月xx日前上报档案、保密培训教育状况书面记录要求明确主讲人、宣教室见、教育资料、教育地点、学习参加人员、学习效果状况、受教育人签字、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次扣该部门负责人x分。退改一次扣保密员x分。

3、每季度末月xx日前上报季度档案、保密工作总结年底x月x日前上报全年度档案、保密工作总结及下年度档案、保密工作目标计划。要求资料包括前期工作完成状况及发现问题、本期工作开展状况及存在问题、经验教训、后期工作目标机改善措施、雷鸣完成时间及职责人、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次扣部门负责人x分。退改一次扣保密员x分。

4、每月上报人员流动状况包括外来人员出入、外部门人员出入、本部门人员调离状况等列明姓名、单位部门、来访时间、来访目的、人数、滞留时间、离开时间、携带物品资料状况、问题发现及处理状况等本部门人员须有离职原因、时间、去向及交接状况等。

此记录少一次扣部门负责人x分。退改一次扣保密员x分。对外来人员的登记状况适用于安全管理部各大门岗。

5、每季度上报资料归档、借阅、管理状况。

此记录少一次扣部门负责人x分。退改一次扣档案员x分

6、每车间在门口明显位置开辟档案保密宣传专栏每月宣传与档案、保密工作有关的资料及员工档案保密参与心得要求有实际资料、不虚假、不夸大。同时档案、保密管理员每季度上报一次管理心得。

此项每少一次扣部门负责人x分。退改一次扣档案、保密员x分。

 三、其它联检部门管理

1、按照前期保密检查改善方案分工每月不下一次自行独立抽查至少四个部门车间循环进行不得连续重复并在月底将检查状况书面记录上报公司办。抽查时间、部门自行安排。

列明检查时间、检查人、检查部门、检查部位、问题发现、整改措施、落实状况、考核措施等要求相应主管签字、受检部门负责人签字、保密员签字。

此抽检记录每少一次扣检查部门负责人x分少一个车间扣xx分。

2、每季度少参加一次联检活动扣该部门负责人x分;不负职责的扣参加人x分。

3、每年底12月25日前上报联检总结每少一次扣该部门负责人x分。

保密工作实施方案【篇6】

保密工作是一项政策性强且极具有战略意义的重要工作,事关国家安全、民族复兴、科技进步、社会管理和技术创新。基层法院保密工作是国家保密工作的一个重要组成部分,涉及的主要保密范围主要是案件信息中涉及的国家秘密、商业秘密、审判秘密和个人隐私等,此外还包括上级下发的涉秘文件(此类文件较少)。因全国保密意识不强、管理薄弱等原因,保密工作还普遍存在一些比较突出的问题,值得关注并努力加以解决。

一、存在的突出问题

(一)保密机构缺失或保密机构乏力的问题

一般来讲,基层法院大都会为应付工作检查、考核等原因下文设立了保密工作领导小组,组长、副组长、成员一大堆,而实质开展工作的机构说有也有,说无也无,基本上工作职责的定位不明、定岗不清,此类机构设置实则一纸空文、形同虚设,即使存在具体工作部门,有的设在办公室,有的设在政工科,有的设在审管办,有的设在司法技术室,不管设在哪个部门,但该部门开展工作也非常乏力,基本上只是自扫门前雪,没有履行保密工作全面管理的`职责,保密工作基本停留在一张纸上。

(二)保密意识不强的问题

因保密教育培训没有跟上,加上基层法院干警工作任务重,工作压力大,普遍存在保密意识不强的问题,认为基层法院保密机构可有可无,保密工作无关紧要,也没什么要保的重大机密。从领导到一般干警普遍存在保密意识不强的问题,对保密的范围、保密责任和保密的重要性缺乏应有的了解和认识,甚至缺乏一般性保密知识的了解。

(三) 保密措施不力的问题

正因为保密意识不强,所以在保密措施上的设置也显得可有可无,或虽有也是一些空乏无力缺乏操作性或根本没有操作性的措施,即使有一些简单的可以执行的制度措施,也没有得到很好的执行。制度措施不周全、措施执行不到位、措施落实不到位的现象普遍存在。

(四)保密责任不清的问题

哪些资料应该保密、哪些部门应该保密、哪些措施来保密、哪些单位抓保密?没有做到保密或发生失、泄密的如何追责?这些问题都没有得到应有的重视和落实,特别是责任划分、追责措施没有具体规定。当前在保密工作上基层法院还没有什么很好的考核管理办法,特别是在当前越抓越细的审判管理考核大环境下,保密考核更是轻描淡写或根本没有,因为大家都认为在保密问题上不可能出事,出事也出不了什么大事,在这种思想指导下,保密责任虽说人人有责,但人人都不担责的现象就应然而生。

(五)临时工队伍保密工作管理问题

因案多人少在基层法院是一个突出存在的问题,限于法官编制难以扩充,为解决案多人少问题,把办案法官集中精力审案,其他辅助性工作交由法院聘请的临时工办理。所以在基层法院临时工数量很大,工作也几乎遍及法院工作每个部门和每个环节。一般情况下聘请的临时工有驾驶员、炊事员、打字员、安保人员等,此外还有书记员、法警、网络管理员、勤杂人员、收费员等。这些临时工不但全天候工作在法院,有的如书记员、法警还直接参与审判工作,打字员、网络管理员更是接触法院审判信息较为集中的岗位。如果不加强这些临时工保密工作教育管理,失泄密问题就很容易发生在这些人身上,轻者造成法院工作的被动,重者影响审判信息和管理安全。

(六)保密设施硬件投入不足的问题

由于基层法院经费还比较紧张,主要经费一般用于保证审判工作正常运行,很少能挤出相当经费来保障保密工作,如一般存在电脑配置不够,内外网同接一台电脑,在上外网的电脑上撰写裁判文书和法院内部材料的现象还普遍存在。重要保密部门没有专门保密软件,这些都影响保密工作的正常开展。

二、解决办法

针对上述存在的六个突出问题,笔者建议采取以下办法来加强和改进基层法院保密工作。

(一)要明确保密工作内部主管部门

随着信息电子化的飞速发展,作为上级涉密的纸质文件在基层法院来讲不多,这一块的保密工作相对比较好管理,也不容易出什么问题,关键是电脑储存文件、法院审判信息的保密工作是一大薄弱环节,所以基层法院的保密工作重点应放在电子信息化保密工作上,因此基层法院保密工作的内部主管部门宜设在司法技术室为好,司法技术室作为全院保密工作的管理部门,加强对全院电脑、打印机的保密安全管理,负责全院干警电子信息化时代的保密工作的教育培训、监督管理、奖惩考核。

(二)要加强保密工作教育培训

由基层法院保密工作内部主管部门定期组织开展法院保密工作专题教育培训,在认真学习有关保密法律法规的基础上,邀请有关专家来院讲授保密案例,生动讲解法院保密工作范围、注意环节、保密措施和手段,使全院干警和聘用工作人员加强保密意识,牢固树立谨慎保密思想,严守保密纪律,强化保密工作责任。

(三)要建立完善保密工作制度

保密工作要纳入全院工作来谋划来部署,在制定审判工作制度和措施时,要一并制定一套比较完善的保密工作制度,明确规定保密工作主管部门、各责任部门的职责,明确保密工作涉密范围、明确重点保密部门和保密岗位、明确保密经费保障、明确保密纪律和措施、明确保密工作奖惩考核责任,在年初部署法院总体工作时逐级签订保密工作责任状。保密工作制度要设计科学、突出重点、明确责任、措施到位、强化监督、严格考核,要做到保密工作有人管、保密责任有人担、保密纪律人人守。

(四)要加强计算机网络保密管理

首先要加大物质投入,配足工作电脑,使人手两台电脑,一台联结外网用于查找资料和对外宣传,一台联结内网,用于法院内部工作。坚决杜绝内外网混合连接。同时在采购电脑时要选择好适合存储和处理涉密信息的计算机,采购保密管理有关软件,对电脑的维修加强管理,对涉密电脑的维修处理要由本院网管人员或请专业人员进行硬盘处理,确保审判秘密、工作机密、内部信息不外泄。同时要加强对涉密电脑的管理和U盘等移动存储介质的管理,严禁用U盘等移动存储介质在涉密和非涉密电脑上交叉使用,对涉密电脑要采取密码等保密措施。

(五)要加强对临时工的教育管理

在基层法院保密工作中,临时工的教育管理不容忽视。临时工深入法院每个工作层面,接触法院工作信息和秘密与正式干警几乎无异,而其责任和纪律意识却相对较弱,所以加强对临时工教育管理显得尤为重要。首先要对临时工进行保密工作入职教育,使临时工入职时就树立法院保密工作意识。其次要与临时工签订保密工作责任状,对不遵守保密工作纪律的,一经发现立即予以辞退。三要定期开展保密工作教育培训,让所有临时工参与法院的保密工作培训,时刻强化其保密意识,教育其自觉做到“不该说的不说,不该看的不看,不该问的不问”,对法院内部工作情况紧缄其口。

保密工作实施方案【篇7】

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照旗委、政府及保密工作委员会相关工作要求,加强信息化条件下的各项保密工作的落实。

二、工作措施

1、建立健全组织领导,确保保密工作顺利实施。领导班子高度重视,以高度负责的精神,精心部署、周密组织,实施一把手负总责,分管领导具体抓,各室负责人贯彻落实的工作格局。为此,成立了保密工作领导小组,为保密工作的顺利实施供给组织保障。

2、加强保密宣传教育,提升保密观念意识。认真贯彻落实旗局关于开展保密宣传教育及普及的工作要求,利用例会时间学习《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国保密国家秘密法实施条例》《阿右旗教育体育局保密工作制度》及保密工作业务知识。不断提高政策理论水平,正确把握保密工作发展趋势。

3、加强保密管理.提高保密防范本事。一要结合本单位实际,电、财务室、办公室、档案室、网络工作室等要害组室着手,制定保密工作管理制度和措施,加强管理,明确职责;二要加强对涉密人员的管理,进行技能培训,提高涉密人员保密知识水平和本事。

4、围绕重点,提高信息化条件下保密管理本事。一要规范加强信息系统和信息设备保密管理,建立健全计算机信息系统、涉密计算机、涉密移动存储介质和其他涉密办公自动化设备的保密管理,加强非涉密计算机、非涉密存储介质的管理,防范涉密信息的安全。

三、工作要求

各科室要高度重视保密工作,认真开展,务求实效,坚决反对作虚功,走过场。在开展日常工作中,工作人员要按照要求处理保密文件,做好对保密资料的管理。

保密工作实施方案【篇8】

市局各科室、直属单位:

为贯彻落实《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》和《中华人民共和国保守国家秘密法》,推动保密工作依法行政、依法管理,现通知如下:

一、提高认识,加强组织领导

保密工作是我们党和国家的一项重要政治工作。要认识到做好保密工作就是保安全、保稳定、保发展,因而对保密工作高度重视,从实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的`高度,从保障经济和社会发展的高度,从维护国家安全和利益的高度,从促进深化改革开放需要和适应现代科技迅猛发展要求的高度,把保密工作列入议事日程,切实抓好保密工作。

做好保密工作,关键在领导。市局从组织上加强领导,调整充实了保密工作领导小组,组长由龚友强副局长担任,办公室主任为副组长,局属各单位负责人为组员,配备专职保密员,组织、指导、检查、监督本局的保密工作。做到业务工作管到哪里,保密工作也管到哪里,严格落实保密工作责任制,进一步强化对保密工作的指导监督。要求各科室、直属单位把保密工作列入议事日程,提高思想认识,切实抓好保密工作。

二、突出重点,增强法制教育

要认真抓好领导干部、涉密人员和国家公务员的对《保密法》和保密工作的宣传教育,让涉密人员加强保密知识的学习,并安排专职保密员参加计算机保密安全知识培训。及时传达贯彻上级有关保密工作的方针、政策,认真学习保密法规,进一步提高全体干部、职工的保密观念,增强保密执法能力。

三、健全制度,做好保密工作

制度是工作的保证。为使保密工作做到有章 可循,把工作落到实处,市局制定了《XX市民政局保密工作制度》,该制度从组织领导、保密教育、监督检查等方面进行了详细的规定。各科室、直属单位要根据该制度抓好以下二个方面的管理。一是加强材料的管理,包括收文、发文和各种汇报材料、内部资料等,统一集中由专人进行登记存档。二是加强对涉密载体的管理。各科室拟草文件要认真做好密件拟写、签发、存放、传递等管理工作,每月检查文件一次。涉密文件严格按《国家秘密及其秘密具体范围规定》和《秘密工作程序规定》确定密级,由专人印制,严格对草稿、磁盘、U盘等涉密载体进行管理。对各科室的微机、网络要设置密码保护,由专人管理,防止涉密。

四、自查自纠,加强保密管理

保密工作与其他业务工作同计划、同部署、同检查,各科室、直属单位要做好保密工作自查自纠工作。切实掌握“主动防范、突出重点”的保密工作方针,强化保密检查管理。通过检查及时发现问题,解决问题,防患于未然。一旦发生失密、泄密事故,要求立即向上级保密主管部门报告,并根据情节轻重严肃处理。

保密工作实施方案【篇9】

根据近日省公安厅有关通知要求,××市公安局保密委迅速召集指挥中心、科信、网警等部门研究部署,制定保密检查方案,组织对各市、区公安局(分局)、局直各单位、边防支队、消防支队开展专项保密安全专项抽查.

(一)领导重视,精心组织.

为做好此次保密检查工作,江门市公安局成立了由党委副书记,召开了专门工作会议,研究制订了保密检查方案,并于及时下发《关于传发××市公安机关组织开展泄密隐患风险排查专项活动实施方案的通知》,明确了检查重点内容和要求.

(二)指派专人,全面检查.

各市区、各单位也相应成立了保密检查领导小组,指派专门人员组成检查小组,于2月上旬完成了对本单位保密安全管理的情况自查.2月5日,××市公安局保密委抽调指挥中心、科信支队、网警支队等单位保密干部、技术人员共5人,对市公安局相关科室进行抽查.着重检查:一是保密管理制度建设是否到位;二是民警及警备辅助人员保密宣传教育是否到位;三是涉密文件管理是否到位;四是计算机及数字证书管理是否到位;五是oa及互联网邮箱、qq、微信、微博等即时通讯工具是否存在泄密风险.

(三)查找问题,及时整改.

从检查情况看,市公安局各级各单位领导对保密工作比较重视,保密管理制度建设完善,对于民警以及警务辅助人员的宣传教育到位,涉密文件管理规范,各单位民警、辅警人员能遵守公安网、互联网计算机及其移动存储介质的使用管理规定,保密安全工作总体良好,没有发现泄密行为.但仍然存在一些问题:一是个别单位计算机的标签粘贴不全.二是部分单位缺少存放涉密文件的专用密码柜.三是部分公安网计算机没有安装一机两用监控软件.保密检查组已经现场要求相关单位进行整改.下一步,江门市公安局将把泄密隐患风险排查工作列为今年保密工作的重点,健全我市公安机关自查自纠机制,消除失泄密隐患,提高保密防范能力.

旅游实施方案


为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的旅游活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

旅游实施方案 篇1

一、活动背景

目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬,经过长时间的摸索学习与发展,学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟,经过大家的多次商讨,现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。

二、活动宗旨及主题活动

主题:“赏民俗文化,览秀美山水,品异地风情,决个中高低”

活动宗旨:“普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展”

三、活动目的

学院举行此次活动,为增添学院的文化气息,丰富学院同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台,让更多的人了解“女皇故里”,以旅游传递文化,以人文促进旅游,用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。

四、活动宣传标语以及一些内容

只要是对旅游有着浓厚兴趣,渴望施展才华,有意识锻炼自己 各专业学生,想要展示自己演讲能力的学生,均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城,以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛,决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。

五、活动组织单位主办:

承办单位: 经济与管理系

六、参赛对象川信学院全体学子

七、活动内容以及具体安排

1、活动方式:

活动分为初赛和决赛

2、活动内容初赛进行时间:20xx年5月15日(报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料)初赛进行地点:校内(自己选择景点进行讲解,注:初赛可带稿演讲)决赛进行时间:20xx年5月28日—29日决赛进行地点:皇泽寺和昭化古城(注:两个景区分别准备一个景点进行讲解)3、讲解范围初赛不限讲解地点,但一定是与景区有关;决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。

4、活动报名时间及地点:

报名时间:20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门:旅游协会报名方式:分各系报名后再汇总报名地点:各系部

5、比赛要求:

(1)个性突出,留给人深刻的印象。

(2)讲解得体,突出主题,语意鲜明,要突显活力,有健康向上的风采。表情“自然,大方,得体”。

(3)决赛所有讲解均必须脱稿,望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。

(4)讲解内容健康向上,参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。

奖项设置:

素质学分奖励素质学分由两个部分组成:

(1)基本学分:参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛,可获取基本学分0.4分。

(2)竞赛学分:根据获奖情况,参赛选手可以获取一定学分,详情如下:

在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 (一名)景区讲解大赛一等奖 (一名)景区讲解大赛 二等奖 (两名)景区讲解大赛三等奖 (三名)景区讲解大赛优秀讲解员(八名)九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准:

(1)评委:

由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。

(2)采取100分的评分制进行评分,最低分为50分。

旅游实施方案 篇2

一、活动主题:

20xx相约XX,清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

四、活动项目:

XX漂流,XX一天游(仅作参考)

五、活动时间:

20xx年5月1日

六、参与范围:

全体职员工

七、主办部门:

行政管理部

八、协办单位:

东莞市明珠旅行社

九:活动安排:

1、在东莞驶往XX的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;

十:活动流程:

1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;

2、首先到达XX景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。3、午餐后在导游的带领下来到XX漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

十一、活动其它项:

交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票:旅行社购买景点首道门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

十三:漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。

漂流注意事项

★游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

★游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

★游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓

游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

★漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

★漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

★漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

★近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

十四、工作职责:

领队:

导游:(一)(二)(三)

小组组长:第一组长:xx第二组长:xx第三组长:xx第四组长:xx第五组长:xx

十五、行程安排:

XX空中漂流,XX一天游

行程特点:领略中国最出名漂流之乡万种激情,探出人生感悟真谛,感受岭南温泉文化,品尝广东第一鸡,品味北江小三峡渔家风味餐。

8:00

于指定时间地点集中出发,途经广深高速、北二环高速、广清高速到达美丽的广州后花园——清远市。一路上参与开心娱乐节目。全程高速约2.5小时。

11:00

前往码头乘船游览XX,它位于升平镇以南1公里处的.北江河上,平静、莲碧、倒影、绿意构成一幅百里北江山水画廊,两岸连绵的青山夹着碧绿宁静的江水,还有许许多多曲折幽深的库湾,形成一幅湖光山色的崭新图景,如画廊般连绵百里,慷慨地呈献在世人面前。

12:00

在船上品尝农家风味河鲜宴(八菜一汤,十人一桌,以河鲜风味餐式为主!)

14:00

往清远【XX漂流景区】到达清远飞来峡漂流景区,体验惊险刺激的空中漂流运动,也可自由享受日光浴,沙滩浴,在沙滩上免费参与打排球,踢足球等运动。空中勇士漂起点是360米瀑布底下,在壮观迷人的瀑布下起漂,巨浪随落差突然往下冲,水电密密麻麻打来,浓密的林荫下,冰凉舒爽的快感油然而生;紧接着是2000米的激情勇猛漂,双人艇快速带你进入绿树掩映、怪石嶙峋的峡谷之间,随汹涌奔腾、跳跃跌宕的急流一路尽情碰撞,呼啸而下,冲到水深处,终于着底了,果然够刺激;尾段是700米的逍遥漂,有惊无险的历程过后是一片片绿油油的果园,鸟语花香,1小时的游程,亲密相伴,真可谓:“看云要去张家界,漂流要到飞来峡!

15:30

前往XX,游客可自由选购各种鹿制品,如鹿茸、鹿筋、鹿鞭、鹿尾、巴等名贵药材,鹿茸具有滋补养颜、活血通脉、增强机体活力、降低肌肉疲劳、提高工作能力、增加食欲等作用,并可自由选购手信。继而返回东莞,结束愉快行程。

十六、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的达电人,谢谢!

祝大家旅途愉快!

旅游实施方案 篇3

一.活动背景:

金色九月,我系学生干部队伍迎来了一批新的力量,为我系分团委、学生分会注入了新鲜的血液。

分团委、学生分会是一个大家庭、一个团队。做好团队的内部建设,对我们今后工作的开展具有一定的积极意义。作为分团委、学生分会的一员,学习如何与团队中的其他成员进行沟通、协作,彼此之间相互信任、理解,这是至关重要。

为了增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,建设一支高质量高素质的学生干部队伍,为今后工作的开展打下良好的基础,我系心促部特策划了本次团训活动。

二.活动主题:沟通、理解、合作—共建和谐团队

三.活动对象:我系辅导员老师,分团委学生分会各部门部长

四.活动时间:20xx年10月29日下午五点

五.活动形式:团体出游

六.活动流程:

1、前提准备:。

(1)讨论确定活动环节,包括骑单车游潮州新八景和凤凰洲烧烤

(2)联系多人单车店家和烧烤店家,做好经费预算工作

(3)讨论并确定本次活动的路线

(4)确定烧烤后游戏环节的内容

(5)由于活动时间确定在傍晚时分,出于安全问题和时间的考虑,取消了骑单车游潮州活动。

(6)付定金,联系西区烧烤店准备烧烤食物。购买活动所需的东西

(7)借相机,方便我们可以合影留念。

(8)统计参与人员的空闲时间,确定一个大家都有空的时间来开展本次活动

(9)活动当天提前到达凤凰洲,做好准备工作。

2、活动过程

(1)29日下午五点在伟南楼集中,大家一起步行到凤凰洲

(2)分组开始烧烤活动

(3)烧烤结束后开始我们的游戏环节

(4)活动总结

(5)步行回学校,途中注意安全

3.具体游戏

游戏一电波的速度

时间:10分钟

人数:不限,越多越好。

道具:秒表。

概述:这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。

目的:

1.增强小组凝聚力。

2.激励小组挑战自我、超越自我。

准备:

步骤:

1.让所有队员手拉手站成一圈。

2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为"电波"。告诉大家收到"电波"后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到"电波"返回起点。

3.告诉大家你将用秒表记录"电波"跑一圈所需要的时间。然后大喊:"游戏开始!",并开始计时。

4.告诉大家"电波"传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。

5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。

6.等大家都熟练起来之后,变更"电波"的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。

7."电波"沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转"电波"的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。

8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递"电波",而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。

讨论问题示例:

·为什么"电波"传递方向突然改变后,"电波"传递速度会变慢?

·为什么闭上眼睛后,"电波"传递速度会变慢?

·在"电波"沿两个方向同时传递的情况下。"电波源"对面的队员们感受如何?

变通:可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。

游戏二糖衣炮弹

时间:30分钟-1小时

人数:不限

道具:

·两种颜色的纸团,每个队员5块颜色相同的纸团。

·两种颜色的头巾,每个队员一条头巾,头巾的颜色要与队员手中的果汁软糖的颜色相同。

·哨子。

概述:这是几个适合在树林里玩的游戏之一。

目的:

1.让两个小组展开竞争。

2.增强团队精神。

准备:

在游戏开始前,选择一块比较大的游戏场地作为"战场",两个小组将在这个战场中展开战斗。理想的情况下,战场中最好有比较多的能够隐蔽的地方。你可以通过在树上绑上彩带来标记战场的边界。

步骤:

1.选出几个队员做监护员之后,把剩下的队员分成两组。两个小组不但要求人数相同,而且在运动能力和身体灵活性方面也要大体上水平相当。

2.根据果汁软糖的颜色给两个小组命名。如果你买的是白色和红色的果汁软糖,那么把一个队称为白队,另一个队称为红队。把白色的头巾发给白队,红色的头巾发给红队。给白队的每个队员发5块白色的果汁软糖;给红队的每个队员发5块红色的果汁软糖。

3.告诉所有队员边界的位置。告诉他们在游戏中,两个小组将各占据边界的一端,游戏开始后,两个小组都要快速向对方阵地前进,抢先到达对方阵地的小组获胜,注意这里的到达指的是整个小组全部到达对方阵地。

4.宣布游戏规则。听到吹哨后各小组才可以开始前进。在前进的过程中,可以用手中的果汁软糖向对手"射击"。被对手击中的人必须至少静止30秒后方可移动。被击中3次的队员必须返回起点,重新开始。不允许用果汁软糖"射击"对手的头部或脖子。每个小组都可以反复使用落在地上的果汁软糖,但是必须是与自己小组颜色相同的果汁软糖。一旦某个小组成员到达了对方的阵地,他就彻底安全了,不会再受到软糖的威胁。

5.游戏规则讲解清楚之后,让两个小组各占据边界的一端,给他们5分钟的时间做战略战术部署,然后吹哨,开始游戏。

游戏三。爆球运动

时间:15-20分钟

人员安排:分成两组,每组人数一样(每组不超过20人)

道具:红黄蓝绿气球各十个

概述:这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停地跑,不停地笑。

步骤:1.将每组均分两队,给每个队员发代表自己队颜色的气球

2、让队员把气球藏在自己身上,可以绑在背上等地方

3、给各组队员三分钟的.时间讨论策略

4、等所有队员的气球都藏好后,主持人宣布游戏开始

5、两队的队员可以在规定范围内跑动,攻击别的队的气球

6、看哪组的气球最快爆光,哪组的气球还能坚持到最后。

讨论问题示例:

·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?

·大家在游戏的过程中是像一个整体呢,还是像一盘散沙?

·游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩?

游戏四。花解语情

时间:20分钟

1、将所有成员分成4小组,根据主持人所给的花语解析图,给各个组员选择适当的花,写在卡纸上,最好能画出来,并适当说明原因,附上祝福的话语。

2、所有成员互相交换纸花,看自己收到最多的花是什么,就能大致知道他人对你的评价如何。

3、结合暖身活动中主客观的优点评价,两者取得统一后,就能帮助你更全面地认识自己。描述一下重新认识到的自己,跟大家谈谈你的心里话。

七.活动经费预算:

若考虑全部人都参加的话,即包括三位辅导员,分团委助理书记和学生分会主席,31名部长,总计36人。

凤凰洲门票,由烧烤阿姨带能收半票,即2、5x36=90元

烧烤用具,若只租用烧烤炉,每炉要20元,20x4=80元

烧烤食物,每人大概14元,即14x36=504元

零食水果类,20元

饮料预算:6x4=24元

总计:726元

八.预期效果

通过本次活动,增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,为今后工作的开展打下良好的基础

旅游实施方案 篇4

活动背景:

为了让更多的人了解肥城义工组织,促进会员之间的交流,让辛苦工作在各个岗位的义工们得到充分的放松,协会决定发起一次户外活动。具体活动是由义工群内群友及会员提议,协会理事会商议决定的。

活动方案:

决定日照海滩2日游,由协会理事会组织随团进行日照渔家2日游活动,带会旗、协会标志服或者胸牌。

费用预算:

日照渔家两日游每周六发团218元成人;1.10——1.40米儿童报价为198元,1.10米以下免费。晚住渔家(3——6人一屋)。用餐:10菜10人一桌主食管够。一早三正。出海捕鱼的自费。

时间安排:

8月6号早5:30点从肥城出发,参加者在人民会堂前**,周日下午大约3-4点往回走。(请参加者切勿迟到,团队不等人)

报名须知:

1)自愿参加本次活动,并完全理解和认同活动计划。

2)完全民事行为能力人,非完全民事行为能力人必须有监护人陪同。

3)身体健康,无不适合参与户外活动的疾病,具备参与本次活动的体能要求。

4)在旅游活动中应服从统一安排和要求

5)报名方法:找义工群里吴姐(xx)桃乡人(xxx)联系。协会统一组织缴费,(参加者只需提供身份证号码、联系电话等。办保险用)

时间截止到8月1日。城区的找吴姐缴费,城西的找桃乡人缴费。

其他说明:

参加者可携带些物品如:火腿肠、饼干、水壶、消炎药、ppa、创可贴、防晒霜、雨伞等以备急用。

免责声明:

本次活动为非营利自助户外活动。户外运动有一定的危险性和不可预知性。参加者对自己的`行为及后果负完全责任。领队组只负责召集人员和与旅行社联系协调组团事宜,不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。

凡参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力。

请您仔细阅读策划书全文。参与者均视同接受本计划全部条款。

同意和参加本次活动者本免责条款的在下面跟帖报名。

旅游实施方案 篇5

一、活动目标

根据省示范文明城区测评体系及区创建办的统一部署,xx区风景旅游局与相关部门紧密协作,深入开展“文明旅游”专项行动,一方面要引导广大游客遵守公共秩序、爱护公共设施、保护自然环境,不大声喧哗、不乱丢乱扔、不随意攀爬、不乱写乱画,不在禁烟场所吸烟,不在禁拍地点拍照,提高文明旅游意识;另一方面要引导广大旅游从业者遵纪守法、诚信经营、信守合同、优质服务,努力提高自身文明素质,及时劝阻游客不文明行为,使广大旅游者和旅游从业者成为文明旅游的实践者和传播者,切实形成文明旅游的良好风尚。

二、活动主题:

文明旅游、礼行天下

三、活动时间:

xx年x月至x月

四、活动内容:

1。“中国旅游日”文明旅游宣传活动

时间:5月19日

方式:在“中国旅游日”宣传活动期间,在旅游景区、市区纳爱斯广场等公共场所开展现场宣传活动,以发放资料、征集签名、出游咨询、推荐品质旅游产品等方式向人民群众面对面的宣传和倡导文明旅游理念。

2。进行文明旅游公益广告宣传并发布倡议书

时间:1月—12月

方式:一是制作文明旅游宣传折页,在城区车站、景区、宾馆、饭店、城市广场等公共场所进行发放。二是在丽水电视台、广播电台、xx旅游网及客运东站、西站、火车站、公交车身、公交站牌、公交候车亭灯箱等平台发布公益广告宣传。三是对外发布文明旅游倡议书,xx旅游网等媒体做专题宣传。

3。发放宣传资料

时间:8月—12月

方式:结合“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动,印制下发一批《文明旅游、理性消费—品质旅游出行提示》宣传折页和《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等纸质宣传品。

积极配合丽水市旅游局组织旅行社、饭店、旅游景区等旅游企业和窗口单位在其营业场所醒目位置摆放宣传品供游客取用,张贴宣传画,设置宣传展板。

4。文明出游进景区活动

时间:中秋节、国庆节期间

方式:组织志愿者、景区工作人员、执法人员,在xx东西岩、古堰画乡两大景区开展文明出游集中劝导和示范执法活动,并设置“文明旅游、礼行天下”宣传展区,发放文明旅游宣传资料。

5。组织相关培训

时间:4—12月

方式:一方面宣传发动组织各旅游企业从业人员进行文明旅游接待礼仪、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等内容的培训。另一方面组织全区旅x政人员、质监人员参加各种培训,以提高对文明旅游的组织领导能力、旅游监管能力和执法能力,促进出境游健康快速发展,努力把出境游中不文明的行为降低到最低限度。

五、活动要求

1。高度重视,加强领导。要充分认识开展“文明出x动”的重要意义,将其作为旅x业助推xx省级示范文明城区创建工作的重要举措,作为行业精神文明建设的一件大事,作为优化旅x风、推进行业管理的一项重要工作来抓。为加强对活动的领导,区风景旅游局成立由旅游局长陈鲁军为组长、纪检组长陈红敏为副组长,经营管理科、规划科、建设科、办公室负责人为成员的“文明出x动”领导小组,负责全区“文明出x动”的组织、指导工作。

2。精心组织,狠抓落实。把“文明出x动”与旅游发展、行业监管和行风建设等工作结合起来,并将其作为开展文明单位创建的'重要任务,要结合本地旅x业实际,制订切实可行的活动实施方案;加强与文明办、公安、交通、建设等部门和新闻单位协调配合,齐抓共管。

3。突出重点,以点带面。要抓好重点景区和窗口地带,重点在东西岩景区、古堰画乡景区、丽水旅行社、丽水市旅游集散中心等旅游企业开展活动。xx区内其他景区及涉旅企业也应借鉴相关经验予以组织实施,保证活动真正落到实处。

4。广泛动员,加强宣传。要广泛吸纳青年学生、机关干部、企事业职工、退休人员、社区居民加入文明出游志愿服务队伍,开展宣传、教育和劝导工作,发挥志愿者的强大力量。要加强正面宣传和教育引导,深入宣传文明旅x为规范,让文明旅游理念入心入脑,成为人们的自觉行动。要充分发挥新闻媒体的舆论作用,积极开展宣传报道,营造良好的活动氛围。

5。及时反馈,总结经验。要注重此项活动的信息报送工作,及时向上级有关部门报送活动开展情况和好的做法。

旅游实施方案 篇6

活动背景:

在炎炎夏日,为游客提供一个逃离酷暑、领略古城历史文化魅力的机会。

活动内容:

古城漫步:带领游客参观古城墙、古街巷、古民居,感受历史韵味。

博物馆探秘:参观当地博物馆,了解古城的历史变迁和文化特色。

文化体验:参与民俗表演、手工艺品制作等活动,深入了解当地文化。

夜间游览:安排古城夜景游览,感受古城夜晚的宁静与美丽。

活动亮点:

丰富的历史文化体验,让游客在旅行中增长知识。

独特的.古城夜景,为游客带来别样的视觉享受。

旅游实施方案 篇7

一、春游活动方案:

1. 目的:为丰富员工业余文化生活,增进员工沟通,促进团队和谐建设,**公司于3月份组织20xx年员工春游活动

2. 活动时间:20xx年3月(具体时间由部门视工作情况进行安排)

3. 活动人员:全体员工

4. 活动出行方式:组织员工乘车前往

5. 活动行程安排:

【半天安排】

1) 部门于指定时间,提前做好部门工作安排和外出春游员工组织。

2) 13:30在景区大门处合影,并宣布春游员工活动期间注意事项和安全提示;

3) 13:30--14:30景区观赏游玩;

4) 14:40--16:00进行拓展小活动:

a. 拓展游戏各部门自成一个小组,人少或人多的可由领队进行分配,凑够一组人数;

b. 齐心协力:全组人员排成一列,用绳子将前后所有人员腿部绑在一起,开始后,根据各队到达终点时间分出胜负,15分钟;

c. 听口令做反动作:主持人当组织者,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,队员就应伸出右手,喊“蹲下”队员应站立不动,当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,游戏进行大约10-15轮后,看各队剩余人员多着为优胜者,15分钟;

d. 休息、自由活动,可自行去各景点、游乐场游玩,解散;

5) 17:00组织员工在公园内进行聚餐,聚餐食品由君拓拓展公司配合进行配备;

6) xx:00/21:00组织员工,返回温馨的家;

6. 参加人员注意事项:

1) 不要带贵重物品和行李。携带身份证、现金、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据春游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾 /折叠伞) ,需自带饮用水、饮料; 2) 要遵守国家法律及地方的有关规定,必需遵守参观地点旅游规

定、遵守公民良好的道德文明规 范(如尊老爱幼,排队候车 /购物 /就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰 /口 香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话 /粗口等) ,注意公司和个人的良好形象; 3) 参加人员应当遵守活动的安排和要求,听从领队的`指挥;危险的地方不去,在旅游途中不随便 与不认识的人交往,不擅自单独行动,有事暂时离团的要征得领队的同意,并留下联系方式; 4) 参加人员要提高自身的安全意识和保险意识, 注意人身安全和财物安全; 在旅游途中如身体有 不适,要尽快通知领队,及时救治;如出现安全问题,应及时向领队报告,尽早采取措施; 5) 在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥 挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水等意外事件,注意保持安全间距。不要过于留恋景点而 导致掉队或拖延,听从团队领导的指挥和安排,按时到达指定地点集合,按时上车,避免耽误 行程。不要单独行动,如遇个人临时问题,必需提前征求领队同意;

6) 外出活动应团结互助、互相谦让,行程中如发生纠纷,要保持冷静,本着平等协商的原则理性 解决。

旅游实施方案 篇8

一、活动主题

七夕汉中黎坪景区浪漫之旅

二、承办单位

承办:汉中黎坪景区公司市场部及旅行社相关人员

协办:汉中电视台旅游文化频道、汉中日报、汉中东方巴黎摄影有限公司、郑县维纳斯李氏照相馆

三、征集内容

对外征集夫妻10对(凡在七夕领结婚证的夫妻凭结婚证均可报名参加),所有报名的夫妻必须配合黎坪景区组织的各项活动和游戏,否则黎坪景区有权取消夫妻的整个活动资格。在东方巴黎婚纱影楼和李氏照相馆报名。

四、活动时间

xx月xx日——xx日,黎坪景区两日游(免费)外加篝火晚会

五、活动内容

七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之一“幸福时刻,爱恋再现”

七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之二“龙山见证,天长地久”

七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之三“夫妻真情,黎坪留念”

旅游实施方案 篇9

一、活动背景

春天是万物复苏、生机勃勃的季节,正是出游的好时机。为了丰富员工的业余生活,增进团队凝聚力,特策划本次春季旅游活动。

二、活动目标

欣赏春天的美景,感受大自然的.魅力。

加强员工间的交流与合作,提升团队凝聚力。

放松心情,缓解工作压力,提高工作效率。

三、活动方案

目的地选择:选择一处风景秀丽、环境宜人的景区,如郊外花海、山水田园等。

活动时间:安排在周末,以便员工充分参与。

活动内容:a.徒步赏景:组织员工徒步游览景区,欣赏春天的美景,感受大自然的魅力。b.团队游戏:设置一系列团队协作游戏,如接力赛、寻宝游戏等,增进员工间的交流与合作。c.野餐聚餐:在景区内选择合适地点进行野餐,品尝美食,享受轻松愉快的时光。

四、活动预算

根据活动规模和员工人数,制定详细的活动预算,包括交通费用、景区门票、餐饮费用等。

旅游实施方案 篇10

为体现公司企业文化,增强员工的认同感,促进员工之间的沟通,公司计划10月份组织员工举行峨眉乐山二日游活动,具体如下:

一、活动目的、

丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间、20xx年10月24-25日

三、活动口号、

放松心情,你行我也行!

四、活动地点、九寨沟

五、项目组架构、职责

职责、

1、项目负责人、

1)、拟定项目计划,并报公司领导审批;

2)、负责旅游活动总费用控制在预算范围内;

3)、负责检查各小组执行情况,组织解决异常问题。

2、项目办、

1)、按经批准的项目计划,负责组织各组,在旅游一周前将工作内容,具体事项的负责人进行明确任务与职责并跟踪检查各项目小组的工作进程;

2)、确定旅游人数,协调旅游项目运作过程中各项事宜;

3)、对项目进行总结关闭,费用报销。

3、活动宣传组、

1)、负责旅游所用条幅、旗子、扩音器、气球的准备;

2)、负责往返路途在车上的文娱活动的组织及宣传;

3)、负责参加旅游活动总人数的门票的发放;

4)、旅游满意度调查和统计。

4、摄影组、

1)、负责旅游途中的所有拍摄;

2)、负责组织全体员工拍摄两组集体镜头(体现团队精神的`)。

5、后勤保障组、

1)、负责后勤物品的购买、分发(矿泉水、药品、小奖品等);

2)、负责参加旅游活动人员乘车及各景点集合时人数清点;

3)、负责参加旅游活动中用餐(围餐)及住宿安排。

6、活动实施组、

1)、负责与各小组组长之间的协调,注意员工安全,带领员工游玩,宣导互帮互助;

2)、负责集合时协助各小组组长进行人数清点,用餐及住宿协助配合;

3)、小组出现异常问题及时反馈项目负责人。

7、危机应急处理小组、

1)、做好应急物资、设备的筹措和储备;

2)、负责旅游过程中突发危机事件的处理,迅速反应,将风险和损失降至最低;

3)、危机事件发生后,负责与医院、旅行社及相关单位的沟通与协调、后续跟进处理。

六、活动里程碑、

七、工作WBS表

八、活动人数、120人(截止于10月1日在职员工)

九、活动组织、

1)、本次活动根据报名人员分成各小组,安全与组织采用组长负责制,组长负责每次集合组员人数的清点、纪律的传达与维护,各小组的协调及相关事务性工作处理;

2)、本次活动拟设12个小组,10人/组,每组设立1名组长,旅游用餐时按组别进行围餐,住宿安排时按组别进行安排。

3)、出游前召开各小组长会议,明确各成员职责,传达活动行程安排与纪律,安全注意事项;

4)、各小组长及时向部门负责人汇报异常情况,并即时处理突发事件。

十、各项费用预算、

十一、注意事项、

1)、注意安全,旅行途中要看护好自己随身物品(身份证每人必带);

2)、注重本小组成员旅游的统一行动,听从总领队安排,注重本组全员旅游人身安全,确保人员不掉队;

3)、有特殊情况发生时,及时与危机应急小组或活动总负责人沟通汇报;

4)、坐车、旅游、就餐时,各小组长带好本组成员,保持良好精神风貌与秩序。

十二、报名方式及有关事项、

1、报名方式、参加员工在各部门/科室文员处报名,文员收集资料报送人事部处;

2、有关事项、因公司与旅行社签订协议后,报名人数不能再进行更改,如有员工临时不能参加(工作原因除外),个人承担部分的活动费用将继续从工资中进行扣减。

综合以上方案,建议10月份选择峨眉乐山二日游活动,原因如下、

1)距离成都较近,减少员工路途奔波,周一可迅速恢复体力上班;

2)路途较短,路况较好,安全系数相对高些;

3)爬山、看日出等娱乐方式,让员工尽情释放自己;

4)呈现规模效益,节省费用,个人团费相对低,员工自行承担费用相对降低。

旅游实施方案 篇11

为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围,根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排,由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办,荣华旅行社承办这次“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动,现制定如下方案:

一、活动目的及意义

通过举办此次活动,充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源,隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路,全面启动凉州生态农业观光旅游项目,营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。

二、活动名称

“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动

三、前期准备工作安排

(一)宣传时间与地点

1、宣传时间:6月12日下午17:00——20:00

2、宣传地点:世纪经典广场

(二)活动安排

1、场地:由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

2、会场布置:活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责,由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

3、宣传材料:由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

4、报名方式:由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

报名地点:北大街19号荣华旅行社(雪莲宫对面)

报名联系人:

报名热线:225xxxx

5、景点门票情况:

张清堡古槐(免)、林业科技示范园区(免)、神州荒漠野生动物园10元/人(半价)、高沟堡遗址(免)、沙漠公园2元/人。各游览景点门票费用由武威城东生态农业观光旅游区管委会、凉州区旅游局协调减免或减半收取。

(三)印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

(四)旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。

四、活动线路

凉州城区(义乌商贸城广场)——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园(农家乐午餐)——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园(晚餐)——沙漠公园联谊篝火晚会——市区

五、活动内容

(一)启动仪式

1、上午9:00在大什字义乌商贸城广场设主会场,由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门,并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

2、开营仪式:

①致开幕词

②领导讲话;

③请荣华旅行社负责人讲话;

④请参加夏令营活动的代表讲话

⑤宣布开营仪式结束,夏令营活动正式开始。

(二)时间安排

(1):9:30启动仪式结束,夏令营活动开始;

(2):9:50参观张清堡古槐,由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;

(3):10:20到达林业科技示范园区,参观各类花卉草木,并了解高新林业科学技术

(4):10:50到达神州荒漠野生动物园,由导游介绍参观各种国家一、二级保护动物及动物标本,了解各种动物的生活习性

(5):12:50以“农家乐”形式,结合城东饮食与地方特色,为学生们提供一顿丰盛可口的午餐,餐后稍做休息调整

(6):14:30从神州荒漠野生动物园出发;

(7):14:45到达高沟堡古城遗址,由导游讲解古城历史、来源

(8):15:00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;

(9):16:50——18:30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;

(10):18:30——19:30晚餐;

(11):20:00——22:00组织联谊篝火晚会,向学生提供展示自我才艺的机会,突出学生之间的组织性和互动性。

说明:篝火晚会方案一:

①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。

②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。

篝火晚会方案二:

①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。

②同方案一

该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。

(12):22:30从沙漠公园返回市区。

(13):23:00在在什字清点人数后散团。

六、费用预算:

全程车费:20元/人

“农家乐”午餐10元/人(农家小菜四道及农家面食)

晚餐:15元/人(长城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)

文化衫、旅游帽:20元/人

导游讲解、门票及其它费用:10元/人

共计:75元/人

七、媒体报道:

“节会”筹委会办公室负责邀请记者。

以这次活动为切入点,采取跟踪报道的方式,主要报道武威东生态农业观光旅游区,展示其丰富的自然资源内涵,进而开拓旅游市场,吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动,把“20XX中国百姓生活游”推向深入。

旅游实施方案 篇12

一、活动主题:

春暖花开,畅享自然

二、活动时间:

20xx年春节期间

三、活动目标:

丰富员工的节日生活,提升团队凝聚力

增进员工间的友谊,促进团队协同合作

领略自然风光,感受春节的独特魅力

四、活动内容:

旅游团队行:组织员工参加当地的春季赏花团队行,欣赏各种花卉的盛开,感受大自然的美丽。

民俗文化体验:参观当地的民俗文化村,学习民间艺术,体验传统民俗活动,如剪纸、糖人制作等。

自然探索活动:组织员工参加徒步、野营等户外活动,领略山水之美,感受自然的神奇魅力。

春节联欢晚会:举办一场别开生面的春节联欢晚会,表演各种形式的节目,展现员工的才艺。

幸运大抽奖:设立丰富的`奖品,进行幸运大抽奖活动,让员工感受到公司的关怀和温暖。

五、活动预算:根据具体活动内容和参与人数确定。

六、活动组织:

活动筹备组:负责策划、组织、协调整个活动。

安全保障组:负责活动的安全保障工作。

后勤保障组:负责活动物资的采购、餐饮安排等工作。

旅游实施方案 篇13

游戏名称:海底旅游

游戏内容要求:

1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的玩法,并尝试合作。

2、激发幼儿进一步探索海底秘密的愿望。

3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。

游戏重点:探索各种玩法,尝试合作

游戏难点:合作玩

游戏环境及材料创设:

1、景点布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、轮胎等

2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。

游戏流程:

乘上潜艇、活动身体——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身体。

一、乘上潜艇、活动身体

教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇,到海底去旅游,边介绍景点,并模仿各种动作:向前、吸水、下沉、转弯、穿上潜水衣等动作

二、提供材料、自主探索

1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。

2、观察及指导要点:

A、全面观察幼儿所选择及使用材料情况

B、注意幼儿游戏密度与强度,适当调节。

C、捕捉幼儿的`创造,及时给予鼓励

D、鼓励幼儿合作,有新玩法

三、放松身体

幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念。

生活渗透:

1、注意安全,学会保护自己

2、物归原处

改革实施方案


我制作这份“改革实施方案”是为了给您带来美味的享受,我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站。项目的正常实施,离不开合适的方案,为了确保工作能有条不紊地开展。我们一定会制定一些方案去实施,方案要具有可执行性,不然就失去了它的意义。

改革实施方案 篇1

       对少先队改革方案的认识及下步打算

       我学习少先队改革方案的心得体会是:面对时代的迅速发展,知识的急剧增加,科学技术不断创新,少先队工作也在不断创新。校园是学生接受教育的场所,少先队是教育的基地。在新课标下,开展形式多样的少先队活动,是不断丰富素质教育的有效途径。通过少先队活动,可以为少先队员提供一个锻炼和展示自己才能的平台,让少先队员在活动中去体验、感悟、总结,达到教育的目的。少先队是小学生集体活动的基地,为小学生充分锻炼和展现自我才能提供了良好平台。在这一方面我是这样做的:

       1、在班内实行“分级管理制”坚持“事事有人做、人人有事做、事事有时做、时时有事做”的原则。我把班内的事情进行分级管理,一级管理:班委成员;二级管理:学习小组长;三级管理:科代表;四级管理:值日生。工作彼此互助,相互促进,大家负责班内各项小范围工作,如班级的电灯,门窗,图书角,黑板,讲桌,卫生区的管理等。把班内琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应 此外我每天向班委了解当天班内的情况,总能及时地发现问题,然后做出恰当的反应。

       2、组织好常规活动

       学校每天有“三项竞赛”活动;每周有“国旗下讲话”、“班队活动课”;每月有“学习园地”;每年有“校运动会”、“六一童节”“书法比赛”“手抄报比赛” 等活动。常规活动的群众性、广泛性让学生有了普遍参与的机会,凸显了学生在活动中的主体性。

       4、开辟班级特色活动,张扬个性

       个性是生命的精华,张扬学生个性,发挥学生特长。要建立学生成长记录袋,注重过程评价。《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》成为学生的行动准则。坚持纪律、卫生流动红旗制度。发挥学生参与管理、自我约束的作用。晨诵、班队会、红领巾广播站、学校网站、宣传橱窗都已成为加强学生养成教育的重要形式与载体教师可根据学生的兴趣、特长,利用每天下午课外活动时间开展书法、绘画、泥塑、剪纸、演讲等兴趣活动,内容精彩纷呈,学生可以根据自己的特长,自主选择,自由参与,人人都有了充分展示自己的舞台,增强了自信,张扬了个性。

       我们学校在暑期开展了“小手拉大手,文明齐步走”主题的志愿服务活动,引导少先队员树立交通安全和交通文明意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯;抵制不文明交通陋习,向自己身边的长辈进行宣传,改掉不文明的行为习惯,争做文明交通宣传员。

       在“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动中,我们引领学生走进红色纪念地、博物馆、公共文化设施和居住社区,通过阅读资料、寻访考察、摄影绘画、撰写日记等形式,切实感受十八大以来家庭、社会、国家呈现的新变化、新气象、新希望,帮助少先队员了解国情、社情,激发少年儿童的爱国心、强国梦和报国志,以实际行动迎接党的十九大的胜利召开。开学后,利用红领巾广播、板报、橱窗、学校网站、微信平台等宣传阵地展示少先队员的活动感悟和摄影、绘画作品等,进行交流分享。

       我深刻的感受到了作为一名少先队大队辅导员的任重道远,特别是在学生良好习惯养成这一方面,我认为我们还需要加大培养力度。按照少先队体验教育的原则,少先队应该通过更多的实践活动创新活动等,对学生进行一定程度的引导和帮助。但本学期以来,少先队开展的活动甚少,没有达到一定的教育目的。在以后的工作中,我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成上级布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。

       2022年的春天,对于全国的少先队辅导员来说,是一个崭新的春天,共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》,犹如春风化雨,沁人心田。我想,这必将是一次大的改革,让队员更喜欢少先队,让辅导员更热爱少先队。增强队员的自主性,指导队员学会“当家作主”,成为少先队真正的小主人,将来才能做国家的主人。让有意义的事变的有意思,让队员站在少先队活动的正中央,让队员在活动中快乐成长,时刻准备着,做共产主义接班人。

       作为一名少先队辅导员,将铭记先辈的教导,带领队员们通过丰富多彩的实践活动,引领队员茁壮成长。我将扎根少先队辅导员工作,多学习,多研究,多反思,多总结,紧跟新时代少先队队员的需求。“在春天里,与队员一起,快乐前行”。

       大家都知道活动是少先队的生命,少先队的各类活动是少先队实现组织目标、培养队员成长的主要方式。这与其他学科的育人方式是有明显区别的。丰富多彩的少先队活动为儿童成长创造了广阔的天地,促进了儿童的全面发展。在适当脱离具体知识教学的前提下,少先队的活动更有利于发挥其育人优势,体现其独特性。

       少先队的各项活动注重儿童的参与,促使主体更多、更深地投入到教育之中,与外在要求达成理解并加强互动,从而使主体与客观事物相结合,有利于提高教育的实效。如我校为加强少先队员的思想道德建设,深入宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,紧密围绕喜迎党的十九大,培育和践行社会主义核心价值观,我们大队部就召开了“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题队会,学校少先队员代表参加了此次活动。在激昂的出旗曲中拉开了序幕。首先,我通过贴近生活的形象讲解,加深孩子们对社会主义核心价值观的认识和理解,激励少先队员们以实际行动展现爱国守法、明礼诚信等价值取向。接着组织少先队员学习了习近平总书记对少年儿童成长提出三大期望和《少先队改革方案》,教育引导少先队员们听党的话、跟党走,牢记队的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着;同时强调班队活动要严格执行队会的基本程序。最后孩子们畅所欲言,纷纷说出了自己内心想要对习爷爷说的话,并通过写一写、画一画、制作手抄报和班级黑板报等不同的的方式来进一步表达自己的感受,温馨的气氛感染着一颗颗稚嫩而热情的心,拉近了孩子们与习爷爷之间心与心的距离。

       其次,少先队的活动注重儿童的锻炼,在丰富、多样的综合活动中努力激活人的各种经验与各学科知识,在各种实际锻炼中帮助其形成相应的能力,促使其智能协调发展。辅导员可利用天时、地利之便,活动才能开展得有活力。在设计活动的时候,必须站在儿童的角度,设身处地地思考少先队员之所需,充分调动每个少先队员的积极性。我们学校大队今年还利用《家乡的记忆》这一少先队主题活动走进文化馆,近距离接触莱阳非物质文化遗产豆面灯碗,通过到文化馆观看展览的看板,采访馆长,请老艺人教做豆面灯碗等方式初步知道了豆面灯碗的历史、特点、制作材料、制作方法、种类、寓意、功能和送灯习俗等,增进少先队员对豆面灯碗习俗文化的了解,激发少先队员对传统文化习俗的兴趣,提高对豆面灯碗这一省级非物质文化遗产的保护热情。这一活动,培养学生的责任意识,大力弘扬传统文化,提高学生的口语表达能力和团结合作的能力,并从中感受团队合作的力量。

       除此之外,少先队工作还存在很多的不足:

       1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。现在的大队干部都是身兼数职,很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职,当了大队干部就不要当中队干部,把机会留给别人,让别的同学也有锻炼的机会。

       2、应放手让学生自己去干。比如红领巾广播站,可以放手让大队干部去组稿、写串词。还学生一个锻炼的平台。

       3、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。

       一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!一定还有许多不足,希望领导能及时指出以便及时改进。

       实验二小暑假少先队活动

       (1)利用假期以雏鹰假日小队活动为载体,走进社区,寻找身边大家习以 为常的陋习,发现文明小举动,弘扬文明行为的新风尚。

       (2)开展“阳光健体活动”。积极组织学生参加各类体育游戏,引导他们坚持每天锻炼一小时,培养健康生活方式,增强身体素质。(3)开展“我是家庭小主人活动”,引导未成年人主动承担家务劳动,为父母、长辈做一件实事,培养生活自理的本领,明白孝敬父母、关心亲人、勤俭节约的道理,养成热爱劳动的良好品质。

       (4)通过“小手拉大手,文明齐步走”主题的志愿服务活动,引导少先队员树立交通安全和交通文明意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯;抵制不文明交通陋习,向自己身边的长辈进行宣传,改掉不文明的行为习惯,争做文明交通宣传员。

       (5)“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动。

       指导学生走进红色纪念地、博物馆、公共文化设施和居住社区,通过阅读资料、寻访考察、摄影绘画、撰写日记等形式,切实感受十八大以来家庭、社会、国家呈现的新变化、新气象、新希望,帮助少先队员了解国情、社情,激发少年儿童的爱国心、强国梦和报国志,以实际行动迎接党的十九大的胜利召开。开学后,利用红领巾广播、板报、橱窗、学校网站、微信平台等宣传阵地展示少先队员的活动感悟和摄影、绘画作品等,进行交流分享。

       开展“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题活动

改革实施方案 篇2

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案。!

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立。

活动领导小组:

组长:梁建国(操管全盘、负责支持活动小组工作)。

副组长:刘明友(负责活动整体安排)。

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)。

四、活动项目及要求。

1、少先队员入队式:此次少先队入队仪式由学校少先队辅导员杨世荣老师全权负责。。

2、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

(1广播操比赛,进场、班级精神面貌展示。

(2)合唱(形式不限)!

五、活动相关安排。

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。!

2、本次活动节目主持人由刘明友担任主持。。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。。

4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、新队员入队仪式、活动项目展示、颁奖、有序散会。。

湘水镇红旗小学。

2012年5月20日。

改革实施方案 篇3

乌敦套海镇位于翁牛特旗东南部,305国道穿越境内,东连玉田皋乡,隔老哈河与敖汉旗古鲁板蒿乡相望,南接赤峰市松山区哈拉道口镇,西与东庄头营乡相邻,北与那什罕苏木接壤。南北长28公里,东西宽24公里,呈不规则不长方形,行政区域总面积56.8万亩,其中耕地面积11.2万亩(水浇地面积4.5万亩),林地18万亩,人工及飞播牧草保存面积13.3万亩,草地8万亩,森林覆盖率32%。

乌敦套海镇辖1个居委会、12个村委会,61个村民小组,39个自然村,全镇总户数6191户,总人口23162人,其中少数民族1229人,非农业人口近4000人。粮豆产量3000万公斤,牧业年度家畜存栏5.6万头只;20镇级财政收入416万元,农民人均纯收入1700元。全镇干部、教师、离退休人员、遗属、民政供养人员共780人,每30人供养1人,财政供养率极高。

全镇党政机关和事业各站所现有人员共135人。

公务员共39人(含财政所人员9人),其中男27人,女12人,平均工龄,公务员平均年龄40.8岁,其中50岁以上1人,文化结构为大学本科13人,大专12人,中专10人,高中4人,行政机构编制为29个,超编10个;党政配置领导职数8个,其中正科3人,副科5人。

事业单位设立12个职能相对独立的站办所,共有96人(含自聘人员9人)。其中男64人,女32人,平均工龄,平均年龄38岁,50岁以上4人。文化结构为本科8人,大专27人,中专40人,高中21人,事业单位机构编制为62个,超编34个。事业单位人员中,有干部52人,合同制工人29人,全民工人6人,大集体工人2人,计生招聘3人,畜牧大集体2人,文化招聘2人。所有工人身份人员,由于镇政府背着1176万元的债务包袱,财政乏力,均未上交统筹保险,存在着严重的后顾之忧。

乡镇近几年来总的趋势是:人员逐步增多(后主要是安置转业兵),编制基本不变,工作量大幅度减少,工资有所上调,工资缺口越来越大。全镇行政、事业站所累计超编44人,年事业单位人员工资缺口达52万元。

取消农牧业税之前,镇政府日常工作主要有:(1)税费征缴;(2)公路会战;(3)生态建设会战;(4)专项推进种养业;(5)迎检达标软件(计生、党建、综治等)。

取消农牧业税后,政府的主要精力不再是税费征缴、强迫种养和经济处罚,乱收费、乱集资、乱罚款、乱摊派不存在了,财政、计生等部门的职能弱化尤为突出。乡镇干部的注意力全部转移到建设和发展上来。

应保留的职能是:引导生态及公路会战,引导示范推广农牧业产业化。

应强化的职能是:(1)提高群众的全面素质,强化对农牧民实用科技、政策、法制的培训。(2)实施农田水利生态等基础建设项目。(3)农村教育、卫生、扶贫、广电、通讯等公益事业。(4)协调处理土地、林木、草场等群体性纠纷。(5)加强劳动保障,积极招商引资,实施项目拉动,发展镇村民营工业,培植财源。(6)创新党建工作思路、机制,加强党的基层组织建设。

五、日常工作中,哪些工作是以旗县为主完成,乡镇配合,哪些工作是由乡镇为主完成;县乡事权如何划分?哪些工作本不应由乡镇承担而实际承担着,哪些工作本应由乡镇来做而未摆上工作日程

税收:应是旗县为主,乡镇配合,现在是职能倒置,改为以乡镇为主。

行政执法:乡镇无行政执法权,行政处罚权均在旗县政府部门,涉及到经济利益,乡镇只能回避。建议明确乡镇行政权和执法权,如宅基地审批、计生罚款、动植物检疫、林木采伐审批及处罚、农机违章处理等。目前,行政权、收费权上划,矛盾全部转移到基层。

六、社会管理和公共服务主要应做好哪些工作,在综合治理、文化、卫生、教育、民政、计划生育、广播电视等方面,乡镇主要承担哪些工作任务

目前,社会管理和公共服务主要应该是提供及时有效的公共服务,包括加强城乡公共设施建设,发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业,发布公共信息等,为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件。综合治理主要承担普法、民间纠纷调节工作,文化主要是当地文化市场管理工作,卫生主要承担计划免疫防疫宣传、农村文明建设工作,教育工作以全民教育的`普及和推广为主,全面提升素质教育质量,民政工作主要是扶贫救济、婚姻登记、优抚、低保救助,计划生育工作主要是优生、优育、优教知识宣传,人口管理和技术服务,广播电视主要负责政策、法律和农村适用技术宣传,

维护有线电视节目正常播出。

七、农牧民需要到乡镇办的事情主要有哪些,乡镇行政事业单位能否满足农牧民需求,主要原因是什么

农民到乡镇办理的事项主要有:婚姻登记、宅基地审批、准生证办理、林木采伐审批等。而乡镇行政事业单位不能满足群众的要求,因为最终审批权不在乡镇。

乡镇政府没有行政执法权。凡涉及收费、审批、处罚等比较直观的行政执法职能部门,都是垂直条管,如公安、工商、国税、地税、交管、电力等,把没有实际意义行政权利、人员多、收入少的部门放到了基层。因此,乡镇的日常管理手段主要靠做群众的政治思想工作,协调司法机关依法处理,责成村委会按村规民约处理。

目前,乡镇事业单位与旗县业务主管部门之间,存在行政职能与服务职能交叉现象,乡镇事业单位不是行政执法主体,又没有公务员资格,但业务局却委托执法。行政权力向旗县集中,收费权力向旗县集中,影响和削弱了基层政府的职能发挥。

改革实施方案 篇4

全面实行素质教育,深化基础教育课程改革,是当前基础教育领域里的一项重要任务。为真正把课堂教改模式抓到实处,全面实施素质教育,提高教师、学生素质,提升自我教育科研水平,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,特制订本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,树立“以人为本,全面发展”的现代教育思想,以新《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革,切实转变教师的教学行为,确立学生的主体地位,实现学生学习方式的变革,深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创教育改革和发展新局面。

二、实施策略

(一)导学案设计

1.认真学习新课标,充分了解学情。钻研教材,创造性的使用教材,准确把握每节课的目标及重难点。

2.多从学生角度思考,严格控制教师讲解时间,发挥学生的主体作用,重视知识的生成,逐步培养学生的自主学习和小组协作的能力。

3.教师语言要以引导点拨评价为主。引导点拨要把握好深浅,组织教学要机制科学,评价更要从客观事实出发,对不同的学生有不同的评价标准。

4.程序设计要符合课型特点,形成科学的模式。新授课:情境-问题-策略研究-达标检测;练习课:回忆总结-练习巩固-达标检测;复习课:构建知识框架-方法梳理-典型题目训练-达标检测。

(二)课堂教学

1.精心组织课堂教学语言,充分调动学生积极性,鼓励学生大胆发言。从积极的发言中了解学情,适时调整教学策略。

2.严格落实课堂教学四常规,以学生的自主学习和小组协作学习为主,突出学生主体地位,积极为学生搭建自主学习,协作交流的平台。

提问、争辩是获取知识的重要途径,形成有交流,有示范,有竞争,有帮扶的小组协作学习机制。

4.评价小结要关注学生个体发展和小组的整体发展。

(三)评价机制

说、思、辩、讲、评、做入手,从课前准备、课上表现、小组协作、课内外及家庭作业的完成等方面进行多元评价。

2.实行学生自我反思,学生对自己一天的在校情况进行回顾,并填写反思记录。

3.发挥好小组评价总结作用,每组每周要进行小结评价,每位组员客观的认识自我,认识自己的优点与不足,明确努力方向。

师评。同时与作业评价、个别辅导评价相结合。

劳动、品行进行评价。

三、方法与措施

1.备好导学案,客观,适用,坚持课后反思。

新教法,大胆尝试,勇于创新。

网络媒体中了解课改动态,汲取先进的教育思想和方法。

口号,进行小组分工,定期进行组长培训。

家长会,齐心协力抓好班级管理,加强家校联系。

6. 制定培优辅差计划,建立和谐融洽的师生关系,了解不同层次学生的内心世界,促进高质高效课堂发展。

书写习惯的培养,教学中渗透思想品德教育,教育学生坚持体育锻炼,积极参加力所能及的劳动,保持朝气蓬勃的精神风貌。

改革实施方案 篇5

工会改革实施方案:构建更加开放、民主、服务型的工会组织

近年来,我国经济社会发生了深刻变革,人民群众的社会需求和工会工作面临新挑战。为推动中国工会的改革进一步深化,根据中央要求,各省市制定了《工会改革实施方案》。此文就针对《工会改革实施方案》进行详细探讨,旨在帮助人们进一步认识这项有利于推动中国工会健康发展的改革举措。

一、改革目的

工会改革的最终目的是为全国劳动者谋福利,推动企业和全社会实现共同发展。改革方案旨在构建更加开放、民主、服务型的工会组织,从而使中国工会不断改进,适应新时代的需要,为广大工人群众谋求更多、更大的利益。

二、改革内容

1、推进工会法人制的建立。通过工会法人化,进一步强化工会组织的权利和责任,促进工会服务工人的职能,增强工会的生命力和活力。同时,为了保障工人群体的权益和合法权利,还将建立工会法律援助制度。

2、深化工会与企业合作。方案明确,工会是劳动者在企业内争取自己权益的组织,应当在企业中发挥作用,起到维护劳动者利益、保障劳动者权益的作用。一方面,工会将努力强化企业内部的劳动保障和民主管理,另一方面工会也将着力推动企业和劳动关系的在更大范围内的深化和合作。

3、强化工会的监督和管理职能。作为工人群众的代表,工会将进一步加强对企业的监督和管理职能,推动社会主义市场经济的进步。同时,为保障工人群体的合法权益,工会将主动介入企业的劳动争议调解工作。

4、加强工会组织建设,推进工会民主改革。为了进一步扩大工会组织的民主性,工会将加强新工会员的入会工作,并推动工会精细化建设,提高工会服务的质量和效率。

三、改革方法

1、以政治建设为统领。工会改革是政治建设的一项重要内容,必须与全党全国政治建设同步推进。只有充分发挥工会在企业工作中的作用,才能坚持正确的工会方向,致力于促进全社会的稳定发展。

2、依法顺序推进。在推进工会改革时,必定要依照中国宪法和劳动法、工会条例等法律法规规定的要求,统筹考虑各种因素,顺序推进改革进程。一切改革措施都必须以法律和制度为前提,坚决维护工人群众的合法权益。

3、鼓励试点和创新。各地工会组织应该积极鼓励试点和创新,通过不断摸索多种形式的工会组织模式和市场机制,进一步推动工会的创新和发展,从而促进中国工会改革事业的进一步推进。

4、加强和深化对工会的指导和管理。各级政府和工会要加强对工会的指导和管理,确保工会改革的顺利推进和落实。同时,也要为工会改革提供保障和支持,从而使中国工会不断发展壮大。

改革实施方案 篇6

甘肃高考改革实施方案全文 2019年启动改革

甘肃省高考改革方案公布,全面推进高中学业水平考试制度。完善高中学生综合素质评价制度。加快推进高等职业教育分类考试和招生,拓宽人才多元化成长渠道。深化高考考试内容改革。

甘肃省深化教育考试招生制度改革实施方案全文

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,结合我省实际,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养各类人才、维护社会公平公正出 发,突出问题导向,构建更加公平公正、科学有效的考试招生制度,为办好人民满意的教育、建设人力资源强省、实现全省转型跨越发展提供强有力的人才支撑。

二、基本原则

(一)育人为本。遵循教育规律,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,促进学生健康成长成才,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)公平公正。加强政府宏观管理,完善政府监管机制,健全社会监督机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

(三)科学规范。增加学生选择权,减轻学生课业负担,规范教育考试次数、难度和深度,降低考试压力,注重思维和能力的考查,引导教育教学向重视培养学生兴趣、注重社会责任感、强化创新精神和实践能力转变,促进科学选才,确保考试招生工作高效有序实施。

(四)统筹协调。整体设计从中小学到高等教育的考试招生制度改革,积极稳妥促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革。

三、总体目标

2019年启动我省高考综合改革,2022年全面实施高考综合改革,基本建立符合教育规律、顺应时代要求的现代教育考试招生制度。实现义务教育免试就近入学,中考合理分流,高中阶 段教育特色多样、普及程度较高,现代职业教育人才培养体系完善,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体 制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

四、主要任务和措施

(一)促进中小学入学机会公平。

1。保障适龄儿童、少年在户籍所在地义务教育阶段免试就近入学。取消任何形式的小学入学测试,严禁采取或者变相采取考试、考核等形式选拔学生,严禁将各种竞赛成绩和各类考级证书作为义务教育入学的条件和编班的依据。义务教育招生不能产生大班额。

2。严格落实小学升初中免试就近入学规定,试行学区制和九年一贯对口招生。完善接受进城务工人员随迁子女就学和就地参加升学考试的办法。推行初中学业水平考试和综合素质评价。完善中考体育、艺术、实验实践能力等测试办法。

3。 改进高中阶段学校考试招生方式,逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。积极探索与新的高考招生制度相衔接的中 考办法。合理分流初中毕业生进入普通高中和中等职业学校就读,实行优质普通高中和优质中职学校招生名额合理分配到区域内初中的办法,建立多元化的中考招生 录取机制。落实中等职业教育免学费政策,鼓励初中毕业生进入中职学校学习。

(二)改革考试形式和内容。

1。 全面推进高中学业水平考试制度。学业水平考试实行合格性考试和等级性考试,是学生毕业和升学的重要依据。学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,引 导学生认真学习每门课程,避免严重偏科。确保学业水平考试安全有序、成绩真实可信。同一科目安排一次考试,积极创造条件为有需要的学生提供其他后选科目的 第二次考试机会。2017年出台普通高中学业水平考试实施办法,从2019年秋季入学的高一学生开始实施。

2。 完善高中学生综合素质评价制度。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重 要制度,主要反映学生德智体美全面发展的情况,是学生毕业和升学的重要参考。要建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,主要包括 学生思想品德、遵纪守法意识、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。要严格程序,强化监督,确保公正,保证记录内容真实准确。2017年出台普通高中学生综合素质评价实施办法,从2019年秋季入学的高一学生开始实施。

3。加快推进高等职业教育分类考试和招生,拓宽人才多元化成长渠道。逐步扩大高职院校省内单独测试招生计划和专业,扩大“专升本”招生计划和专业,适度提高高职院校招收中等职业学校毕业生、普通高等学校招收职业院(学)校毕业生的比例。逐步完善从中职到高职(专科)的升学办法,推动中职毕业生采取“文化知识+专业 技能”的测试办法进入高职院校学习的试点工作,适度加大专业技能测试成绩在最终成绩中的权重。形成初中起点“五年一贯制”、高职“3+2”升本科、高等职 业学院单独测试招生贯通培养格局,探索实施从中职到高职人才培养办法。

4。深化高考考试内容改革。依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。高考统考科目继续使用全国统一命题试卷。

(三)改革招生录取机制。

1。 减少和规范考试加分项目。大幅减少、严格控制考试加分项目,取消体育、艺术等特长生加分项目。保留对长期居住在少数民族聚居地区的汉族考生,报考省属院校 理工、文史类专业,录取时文化课加10分;对农村户口独生子女户和二女结扎户考生,报考省属院校理工、文史类专业,录取时文化课加5分的地方性加分项目。 同时,对革命老区、少数民族地区和贫困地区的考生,采取专项计划、定向招生等政策予以照顾。

2。完善和规范自主招生。规范试点高校自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模,高校自主招生考核统一安排在高考结束后进行。

3。改进投档录取模式。本专科文理类各批次实施大平行志愿投档。探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性,增加高校与学生的双向选择机会。

4。 拓宽社会成员终身学习通道。扩大社会成员接受多样化教育机会,成人高等学历教育实行弹性学制、宽进严出。为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。探索多种形 式学习成果的认定转换制度,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接,构建人才成长“立交桥”。 2016年出台学分互认和转换的实施办法。

(四)改革监督管理机制。

1。坚持阳光招生。加强信息公开,及时公开招生政策、招生章程、招生计划和录取结果,畅通咨询及申诉渠道,接受社会监督。

2。加强制度保障。进一步明确学校与招生机构在考试招生中的权责关系,发挥招生研究与评价的作用,构建科学、规范、严密的教育考试安全体系。健全诚信制度,加强考生诚信教育和诚信档案管理。健全教育考试招生的法律法规,提高考试招生法治化水平。

3。严肃查处违法违规行为。教育行政部门要加强对考试招生的全程监督,严格追究当事人及相关人员责任,及时公布查处结果,确保考试招生公平公正。涉嫌违反党纪政纪的,由纪检监察机关调查处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

(五)招生精准扶贫。积极落实中央和省委、省政府实施精准扶贫的精神,制定有利于贫困家庭学生升学的精准招生政策,创造条件进一步降低贫困家庭学生学习费用,提高致富能力,充分发挥教育在精准扶贫中的基础性作用。

1。 增加高考招生在贫困地区的专项名额。继续加大对贫困地区高考招生倾斜力度,通过积极争取并落实教育部贫困地区定向招生专项计划,扩大省属高校招收农村学生 专项计划,实施高校农村单独招生专项计划、省内高职(专科)院校在贫困县单独测试招生和中职应届毕业生推荐直升招生计划,使更多贫困地区学生有机会接受高 等教育。扩大省内高职院校在贫困地区定向招生规模,宽进严出,探索建档立卡贫困家庭中职毕业生和高中毕业生接受高等职业教育的有效途径。

2。进一步完善有利于革命老区的招生政策,实施革命老区专项招生计划,逐步提高革命老区考生接受高等教育的比例。

3。加大对少数民族地区考生的招生扶持力度,逐步增加民族地区考生进入高等院校的入学机会。凡我省实施的'专项计划均惠及民族地区考生。

4。建立完善贫困家庭学生免学费政策和资助政策。对58个集中连片特困地区贫困县和17个插花县的建档立卡贫困家庭中进入省内高职院校的学生免除学费和书本费,鼓励和引导贫困家庭学生通过接受高等职业教育脱贫致富。

(六)启动高考综合改革。2019年6月底前,出台甘肃省普通高等学校考试招生综合改革实施方案,从2019年秋季入学的高一学生开始实施,逐步形成符合甘肃实际的普通高校考试招生制度。

1。改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3 个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩 的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校专业要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3门。

2。改革招生录取机制。探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标,2019年6月底前提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

五、保障机制

(一) 加强组织领导。各地政府、教育行政部门和省内高校要高度重视考试招生制度改革,健全省、市、县三级考试招生机构,切实加强组织领导,突出问题导向,着力完 善规则,健全体制机制,细化工作实施方案,统筹谋划、有序推进教育考试招生制度改革,为办好人民满意的教育提供有力保障。

(二)加大经费投入。强化教育条件保障,加强组考硬件建设、队伍专业化建设和考试改革经费保障,确保统一高考、高中学业水平考试、职业技能测试和综合素质评价的科学化水平。高中学业水平考试等费用纳入同级财政予以保障。

(三)突出考试管理。

1。加强标准化考点的日常维护和相关设施的改造升级,建立标准化考点运行维护保障长效机制。统筹利用好标准化考点,有效发挥视频监控、网上巡查、考场安检、无线通讯屏蔽、身份核验、试卷跟踪系统等现代技术手段的作用,形成更加严密有效的考试安全防控体系和应急管理体系。

2。积极推动命题基地和数据处理中心建设。升级各类考试招生业务管理信息系统,改造现有招考信息管理平台,完善相关业务系统,陆续推行全省教育主要考试网上报名收费。

3。甘肃省教育考试院负责组织实施普通高校、成人高校的招生、考试和录取工作;组织实施全省普通高等学校“专升本”的考试、录取工作;负责全省普通中等专业学校、成人中等专业学校的录取工作。

(四)有序推进实施。要充分考虑教育的周期性,及时制定各类考试招生制度改革实施方案,给考生和社会以明确、稳定的预期。及时研究解决改革中遇到的新情况新问题,不断总结经验、调整完善措施。

(五)加强宣传引导。要加大对教育考试招生制度改革方案和政策的宣传解读力度,及时回应社会关切,解疑释惑、凝聚共识,营造良好改革氛围。

改革实施方案 篇7

“改进教学方式,提高教学能力,构建高效课堂”

为了全面落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》精神,进一步推进基础教育教学改革,探索深化课堂教学改革,提高教学质量的有效途径,我们参照南安市确定实施“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”的中小学教育教学改革试点项目。结合我校工作实际,特制定《我校学校“改进教学方式,提高教学能力,构建高效课堂”实施方案》。

一、指导思想

以深化课程改革,推进素质教育为核心,以实现学校科学发展和内涵发展为目标,以聚焦课堂教学,更新教育观念,转变教师教学方式和学生学习方式为重点,按照“分步实施,重点突破,逐渐推进,全面提升”的工作思路,二、三年级语文、数学、英语学科率先推行“先学后教,提高学习能力”课堂教学模式,在准确把握有效教学核心理念的前提下,创新工作思路和实验途径,积极探索适合我校校情、班情、学情的“有效教学”特色模式,构建高效课堂,推动学校管理精细化、教育科研校本化、教师队伍专业化、切实减轻学生负担,全面提高教育教学质量。

二、实验目标

1、构建民主、和谐、开放、富有活力的新型课堂。以有效教学理论为指导,通过教改实验切实解决传统教学中轻视学生主体性的问题,把课堂还给学生,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建民主平等、充满尊重的师生关系,让学生在民主、和谐、开放、富有活力的教学中学会学习,学会合作,进而养成终身学习的良好习惯,提高学生的综合素质。在准确把握有效教学核心理念的前提下,创新工作思路和实验途径,探索适合我校校情、班情、学情的“有效教学”模式。

2、促进教师专业成长,提高教师队伍整体素质。引导实验教师认真领会有效教学的精神实质,吃透实验各环节的操作要领,紧密结合教学实际,积极开展教改实践,不断更新教育理念,优化教学方式,提升教学水平,促进专业成长,推出一批教学水平能体现新课程特点,具有个人教学特色的教学骨干,逐步建立一支高素质的教师队伍。

3、深化校本教研,提升教育科研水平。以“改进教学模式,构建高效课堂”教改实验为突破口,把“先学后教、提高学习能力”有效教学与我校校本教研制度结合起来,着力研究有效课堂教学的准备工作,落实集体教学研究活动制度,强化集体备课,充分发挥教研组骨干教师的引领示范作用,通过专家引领、同伴互助、教学反思等形式,研究和解决有效教学实践中的问题,总结教学经验,提高课堂效率,建立具有我校特色的以有效教学

研究为核心的教研机制,真正让校本教研服务于教学,促进教学质量提高。

4、优化教育教学管理制度,提升学校管理水平。实施“有效教学”是一个系统性的工作,牵一发而动全身,我们将以推进“有效教学”改革为契机,有针对性的解决学校教育教学中管理中存在的问题,逐步改革管理制度,建立一套适应“有效教学”的管理机制,真正落实精细管理,提高管理效益,最大限度地调动全体老师的工作积极性,以管理改革促质量提升,不断优化学校教育教学管理制度,提升学校管理水平。

三、实施范围

(1)学校年级:二年级、三年级

(2)学科:语文、数学、英语

四、实施原则

1、理论实践相结合原则:将研究活动贯穿于整个教学过程中,努力在教学研究中发现问题并将研究的成果应用于教学实践活动中去,在实践中领悟,在领悟中升华。

2、互助学习原则:以学科教研组为单位,以教研组教学研究活动为平台,组织教师形成学习共同体,积极营造互相听课、评课、平等研讨的氛围,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。

3、自我评价反思原则:教师个体通过集体备课、教后感、听后感等形式,及时反思课堂教学行为,总结问题,找出方法,提高能力。

五、实施策略

(一)加强领导,健全组织。

为保障有效教学行动各项内容的顺利实施,学校成立有效教学年工作领导小组,负责整个工作的管理、组织、规划和推进。

我校学校“构建高效课堂”课改实验领导小组:

组 长: 王校长

副组长: 阚副校长

成 员:

(二)加强学习,强化培训。

1、学习理论,更新观念。通过邀请专家讲座、加强校内外教师教育教学研讨交流、开展有效教学理论读书、观看教改先进学校经验光碟、组织外出观摩学习等活动,提高广大教师对有效教学的认识和理解,集中分析排查课堂教学活动中“无效低效教学行为”,帮助实验教师转变观念,转变角色,明确实验的方法、步骤和要求,不断提高教师的理论水平,激发实验积极投身教改的热情。

2、以点带面,逐步推开。在二、三年级语文、数学、英语率先推行,进行探索实践,

在积累了一定经验的基础上,通过“同伴互助”、“骨干带动”等方式,在全校逐步推开,全面推广。

3、搭建平台,宣传交流。邀请市进修学校教研室专家来我校进行业务培训、现场培训指导,同时派实验教师到外校观摩学习或者请相关实验校教师到我校上指导课;对实验目的、要求、措施、意义等方面进行宣传,鼓励教师进行交流研讨,并取得学生、家长和社会的理解与支持;邀请各级领导、学生家长代表深入课堂观摩,体会学生的学习方式转变和学习能力的培养。

4、认真总结,强化反馈。鼓励实验教师积累研究经验,及时总结阶段成果,撰写教育科研论文、教学反思、教学案例、教学叙事等。做好各期实验班与对比班学生的能力对比分析,注意实验文字、图片或音像等过程性资料的收集和整理,做到专人管理,分类归档。进一步加强过程的监督与评价,实行学校领导推门听课制度、月查制度、期评制度,完善《教师成长记录袋》、《学生成长记录袋》,建立健全实验评价机制,将“优化教学模式、构建高效课堂”教改项目实施情况纳入教师评价体系。

(三)立足实际,解决问题。

1、示范引领,解决教师转型问题 发挥有效教学推导员的示范引领作用,结合我校教学工作实际,利用专题研讨活动、观摩评议活动、有效教学“同课异构”活动等多种途径促进教师的转型。利用同科共备的备课方法,发挥教师间优势互补作用,完成优质教案与优质课件,达到资源共享。

2、拟定项目,解决学习方法问题

(1)有效问题的生成研究:以课前预习研究为内容采用“引导—点拨—自主创新”的研究模式展开研究。

分三个阶段完成:第一阶段,教师引扶。教师指导学生设置预习内容为主;第二阶段:重点点拨。这一阶段逐步体现学生预习内容设置主体作用,教师只要纠偏改差、重点点拨即可。第三阶段:自主创新。最终实现学生独立预设预习内容的目标。此研究课题从三个层面入手:①预习内容的研究。包括预习题目、内容、题量的合理科学设置等;②预习方法的研究。包括学生读、写、画、说等不同方法的选择应用;③预习的有效性研究。通过多种途径,评价预习题目设置的有效性,总结提高。

(2)有效问题的解决研究:以解决预设生成问题的方法训练为主,通过说、写、画、问、评等多种形式,利用“小组合作——个体展示——集体深化”的研究模式进行。学生自备课堂练习本一个,根据实际灵活掌握解决问题的方法,确定训练的侧重点。如:学生发散思维训练、学生思维条理性的指导,学生表达的措词用句训练、学生合作学习方法的指导等等。

(3)有效训练的拓展研究:“问题训练单”内容是由教师根据课程标准、考试大纲以及学生所困惑的共同问题(也可以根据学生认知水平进行预测)进行精心设计。在进行教学设计时作为主要内容进行设计和编排,训练时间、训练量、训练难度要根据学生能力适当把握。在小组合作学习过程中,选择恰当时间及时“投放”给学生,每个小组在“学科小组长”指导下在规定时间内保质保量地完成,尽量提高准确率和合格率。

通过以上专题项目训练,引导学生逐渐适应有效教学的'角色转换需要,并在实践中培养学生的多种能力,真正实现教学的有效性,彰显学生的学习主体地位,培养学生的学习主人翁意识,从而构建高效课堂。

(四)加强指导,优化策略

加强实验过程的指导,要求实验教师认真设计导学案,认真研究章节教学内容和教学要求,研究学情,科学确定教学目标,既要面向全体,又要对不同学习基础的学生有不同的目标要求,准确把握教学方向,真正做到“勤于课前”,力争使导学案充分体现有效性、互动性、全员性和差异性特征。

课堂教学要充分发挥学生的主体作用,树立“以学生的发展为核心,以学生学会为宗旨,以学生会学为目标”的理念,明确有效课堂教学的各个环节,灵活地采用各种教学方法,使教学内容鲜活化、教学过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化,从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。对所存在的问题提出改进方案,着力提高课堂教学质量。教师课堂讲解不超过20分钟,努力实现“先学后教,问题评价”。充分利用多媒体等现代教育技术辅助教学,提高学生学习的兴趣和效率。

课堂练习和课后作业要精心筛选,分层布置,容量适中,形式灵活,符合学生实际,及时反馈不同类型学生对知识的掌握情况,加强对学困生的关注,把课内外辅导有机结合起来,力求做到节节清,日日清,周周清。

六、实施步骤

1、目标是建立若干个“改进教学方式,提高学习能力”教学改革学科试点班级,并进行实质性研究与探索,初步形成“高效课堂”教学新模式的案例。

2、目标是深入研究与探索、认真总结与改进,形成以“提高学生学习能力”为特征的高效课堂教学新模式。

(一)为实践研究探索阶段

1、成立课改领导小组 ,结合我校的教学实际,制定课改实施方案。

2、通过各类形式的学习,树立教学新理念,为有效教学的开展做好前期舆论导向和理论基础。

3、组织全校师生学习与讨论,调查与分析,并结合已正在开展的各项教学活动,查找

现有教学活动中存在的无效低效教学行为,探寻解决问题的途径,改进教学手段,引导广大教师树立正确的有效教学观。

4、开设有效教学实验,确立实践——反馈——实践——提高的工作思路,积极探索,积累经验,对探索出的已有经验和成果积极认真地进行总结、整合,并通过实验班科任教师上课改达标课,对承担有效教学实验课的个人进行有效评价,从各科中选出课改效果显著的教师上观摩课和示范课,把在课改过程中取得的成绩和经验进一步升华、整合,通过教研组评课讨论,最终形成有效教学的校本模式。

(二)为实践研究总结提升阶段(201x年7月—201x年6月)

1、进行阶段性总结,完成对实验结果的科学分析、统计写出实验报告。总结已有经验,反思存在问题,打造具有我校特色的有效教学模式,形成完善的有效教学管理体系,推动有效教学活动的创新发展。

2、进行课题研究相关展示活动。

3、 开设教师论坛,让广大教师畅所欲言,促进教师为追求自己的目标而努力学习、提升业务水平。通过教师间的交流,探讨解决教改中存在的问题,形成成果,并继续推动我校有效课堂教学改革向纵深发展。

七、实验要求

1、全体教师要认真学习相关理论知识,加强对有效教学的认识和理解,不断完善自我,提高个人业务水平和理论水平,要将有效教学理论的学习贯穿于实验全程,用理论指导实践,在实践中推动改革。

2、各实验教师要以提高教学效率、提高学生成绩、提高学生能力为目标,精细工作、创新工作、注重实效,努力把各项工作做细做实,切忌走形式、图热闹、敷衍了事、不负责任的做法,以免贻误学生,给学校实验工作造成阻碍和影响。

3、各班级要加强对班内学习小组的调控,每周组织召开小组长会和学科组长会议,了解学情、指导小组活动。各科任老师要利用课堂激发全体学生的参与热情,培养学生的小组荣誉感,让学生适应有效学习,培养学生自主合作学习的良好习惯,

4、各教研组结合周教研“中心发言人”制度的落实,抓好实验教学的听课、指导、研讨等工作,每周组织听课至少一节,教研活动时间要认真研讨,把有效教学作为教研组的重点中心工作抓紧抓好。

5、学校每月召开一次“有效教学”研讨会,解决问题,交流经验。通过实践,使参与老师基本达到对有效教学模式熟练驾驭,提高课堂教学效益。

改革实施方案 篇8

课改原则

课堂教学改革是教育教学改革的重要内容,是实现人才培养目标的主渠道,是保证教育教学质量的关键环节。教育教学改革必须遵循以下原则:

把课堂还给学生,学生是学习的主体,课堂是学生学习的主要场所,教师没有权利一言堂,要真正理解学习的科学过程,用讨论代替讲述,用互动改变被动,用争论取代提问,让管生在快乐中主动学习。

要充分相信学生,学生基础有差异,智商有高低,能力有旨弱。教师的主要任务是发掘学生潜能,因人施教,启迪学生的智慧。由抱怨学生到喜爱学生,由精英培育到教育无类,由填鸭教学到超市提供,让每个学生按自己的需求主动学习。

认真研究学习过程。明确学习的三个环节,预习、展示与反馈。做到预习到位,展示充分,反馈及时。教师设计在先,导演在后,组织在先,调控在后,学生预习有效,集体展示,个性反馈,在教师的指导下主动学习。

课改的组织领导

学校的课改领导小组

组长:副组长:组员:

2、学校课改执行小组

组长:

副组长:

课堂教学模式

时间模式

25+20,既教师讲授时间不得超过25分钟,学生活动自主活动时间至少20分钟。

组织形式

教师导演、学生展示、小组合作、层次教学

课堂模式

划分学习小组

每个班级平均编排性别、人数)

每个小组设小组长一名,由具有组织学习能力和威信的学生担任。

充分利用教室空间

教室前后黑板或白板,保证每个小组有一块展示板。

互动合作,充满激情,课堂气氛活跃,学生积极思考,教师随时指导,充分互动交流。

教学过程

预习、展示、反馈

预习环节

预习的主要任务:确立学习目标、明确重点难点、初步达成学习目标

(互学、讨论;教师指导点拨

2、展示环节

(巩固深化学习目标、共享学习成果

(点拨、学生板演、讲解

3、反馈环节

(对预设的学习目标进行回归性检测、对学困生进行查缺补漏、对优秀生进行知识拓展

(2)反馈的主要形式:

课堂练习、试卷测试、辅导答疑、互学互教

(3)反馈的主要方法:

巩固练习:可采取提问、测试等方法组织实施

查漏补缺:对学困生进行互学互教,生生互动,分层训练

知识拓展:对学优生进行知识拓展、深化

消防宣传主题活动实施方案(汇集8篇)


消防宣传是防火的重要手段之一,是消防“四进”工作的重要组成部分,通过宣传能够提高人们对火灾危险性的认识,普及消防知识,使人们学会同火灾作斗争的本领。下面是小编精心整理的消防宣传活动方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏,希望对大家有所帮助。

消防宣传主题活动实施方案 篇1

根据上海市奉贤区建设和交通委员会《关于转发的通知》(沪奉建发﹝2020﹞173号)文件精神,为有效防范房屋市政工程工地消防火灾发生,根据有关部署,制定本方案。

一、工作目标

坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段,依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患,进一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火灾事故发生。

二、组织领导

成立活动领导小组,张移所长任组长,王伟任副组长,建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科,具体负责消防周组织协调工作。

各镇(开发区)建管站应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

各个施工单位应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

三、活动内容

(一)活动范围

全市所有在建房屋和市政工程,重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。

(二)活动重点

重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治,内容包括:

1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施,落实专人负责;工程实行施工总承包管理的,总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。

2、是否编制消防设施布置平面图,在工地现场显要位置张挂防火警示标志;是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开;是否在工地现场设置消防通道并保持畅通,确保消防车辆通行和作业要求。

3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材,是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。

4、工地食堂的防火设施是否符合要求,工人宿舍区是否有专人负责防火管理,是否存在私拉乱接电线,是否有使用大功率电器现象。

5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库,分类隔离存放。

6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗,接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。

7、施工现场动火是否履行报批手续;明火作业前,是否已消除周围可燃物,落实明火作业监护人员和措施,并合理配备灭火器材。

8、是否根据施工消防特点,对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育,并组织开展消防救援演练。

四、活动要求

2013年11月8日至11月14日开展消防周活动:

(一)各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练,演练防火灭火和疏散逃生。

(二)各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规,提高民工消防意识。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义,高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,强化排查整治,切实消除消防安全隐患。

(二)认真总结,加强信息报送。各单位应当认真总结工作,积累经验,为促进安全工作。

消防宣传主题活动实施方案 篇2

为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围,根据行政部、项目部年度工作计划,制定消防工作方案如下:

一、工作目标:

开展以"全民关注消防,生命安全至上"为主题。进一步增强员工的防火意识,普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保障全面无重大火灾的发生。

二、全年主要任务和措施:

1、消防站每月例行四次安全检查,查出隐患,立即整改;

2、对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;

3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;

4、定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全体员工的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;

5、健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实

三、每季度工作任务如下:

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作,组织各部门自觉进行隐患自查工作,同时做好春节期间的安全防范工作;

2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书;

3、针对入职新员工较多的部门,组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。

(二)第二季度工作

1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训,认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,考核达标上岗;

2、五月份组织一次消防疏散演习。

(三)第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患;

2、组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

3、出一期消防安全宣传板报。

(四)第四季度工作

1、十月份组织一次消防疏散演习。

2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报;

3、在11月9日中午休息时间组织消防有奖知识问答(比如消防中心电话号码是多少?安全出口有几个?),答题有精美礼品相送;

4、播放消防主题宣传片;

5、消防器材展示及用途讲解;

6、组织员工使用灭火器灭火演练。

7、认真排查,消防隐患,以开展"119消防宣传"主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到"火灾隐患大排查,大整改活动中去"。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备,完好无损。 方案三:消防安全宣传活动方案

消防宣传主题活动实施方案 篇3

一、活动时间

11月1日至11月30日

二、活动内容

“119”消防宣传月活动开展以“社区消防公益宣传跑”、“精英小记者社区大宣传”、“社区消防大推进”、“家庭消防大提质”、“消防文娱大派送”为主要内容的五大主题活动。11月9日,全市举行“消除火灾隐患,共建平安社区”119消防宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,邀请市政府领导出席并讲话,并通过视频连线向主会场汇报分会场实况。

(一)开展“社区消防公益宣传跑”活动。

由郴州市消防安全委员会牵头,苏仙区消防安全委员会协办,于11月9日(星期三)上午在郴州市苏仙区福地广场开展郴州市“消除火灾隐患,共建平安社区”“119”消防安全宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,xx区组织05个辖区社区,每个社区10名社区居民参与跑步活动(身体健康、无不适病症、适合参与跑步运动的人员,男女皆可)。市消安委与郴州市相关跑步俱乐部联系从俱乐部成员中挑选050名社区居民成员参与跑步活动。全部共计1050名社区居民参加社区消防公益宣传登山跑活动。社区消防公益宣传登山跑路线为苏仙岭公园大门至山顶观景平台。全部人员到达终点后将统一开展相关消防宣传、体验活动。现场随机抽取20名跑步幸运奖,其余参加人员发放相关纪念品一份。所有跑步人员将免费领取消防宣传印字运动T恤一件并于跑步时穿着,穿运动裤及运动鞋(个人自行准备),支队将统一免费为参与跑步者购置保险。

(二)开展“社区消防大推进”活动。

一是开展“社区消防宣传大使”征集评选。面向全区征集评选第二批1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。区消防大队积极联合综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士和团队,担任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区开展群众性消防宣传教育工作,确保30%以上的社区明确一名社区消防宣传大使。各消防大队要联合当地民政部门认真推选1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”上报市消防安全委员会,推选上报的1名“社区消防宣传大使”将参加11月9日当天在郴州市苏仙区福地广场举行的119活动启动仪式。启动仪式中,将向各县(市、区)“社区消防宣传大使”现场颁发“郴州市社区消防宣传大使”聘书(大队安排一名干部带领当地大使参加市级活动)。获选的1名个人代表将前往全省119消防宣传月启动仪式上进行集中颁奖。

二是开展消防安全“四个一”活动。全区所有社区消防宣传大使和精英团队牵头组织开展“四个一”活动(排查一遍社区火灾隐患、开展一次社区消防讲课、组织一次疏散逃生演练、上门为独居老人等弱势群体传授一次消防常识);所有已建成的微型消防站和社区消防服务站深入社区、单位开展“四个一”活动(排查一次本单位火灾隐患、开展一次消防知识讲课、组织一次疏散逃生演练、制作一期冬防主题宣传展板)。

三是开展“消防大篷车走基层”活动。支队多功能消防宣传将车深入基层集中开展为期一个月的下基层巡回宣传活动。11月9日当天,区消防宣传车也要同步在区广场或重要人员聚集场所开展一天的趣味互动宣传活动。宣传月期间,要结合各地民俗风情,开展不少于一次的巡回宣传活动,以城市居民小区、广场、城乡结合部和村寨为重点区域,依托消防宣传车开展消防微电影展播、消防宣传资料派送等同步宣传活动。

(三)开展“家庭消防大提质”活动。

一是开展“明星带你查火患”活动。利用119消防宣传月启动仪式、消防互动体验、科普教育基地开放等时机,邀请当地明星、网络红人、电(视)台主持人等走进社区进行查找火患网络直播,借助各类网红的强大影响力和传播力,带领广大网友走进消防、学习消防、共话消防。

二是开展“家庭火灾警示录”活动。联合市级主流媒体推出“家庭火灾警示录”活动,依托郴州电视台《聚焦119》、郴州电台99.2《消防在你身边》、郴州日报《消防之窗》、郴州新闻网消防专栏等媒体节目制作团队,制作一批家庭火灾隐患警示教育为内容的消防安全主题节目,拍摄一批家庭消防安全教育公益宣传片,在全市电视频道集中展播。

三是开展“消防知识大传播”活动。全市消防“双微”平台集中转发社区消防漫画、消防主题逗图、消防微电影、消防表情包、消防微视频等系列作品。同时,建立目标人群微信朋友圈开展消防知识互动推广活动,组织发动各类目标人群转发、群发消防安全信息,对转发次数多、参与评论多、收集点赞多的微博微信用户进行集中展示,并适时邀请其参与全市消防官方微博微信线上线下互动活动。各大电影院、剧场、户外显示屏、文体活动现场,要集中播放消防公益宣传片和提示性标语,形成一年一度的宣传教育活动高潮。

(四)开展“消防文娱大派送”活动。

一是做好“消防舞台剧社区巡演”活动。省消防安全委员会将联合湖南金鹰卡通卫视设计制作,湖南明星志愿消防队成员和著名儿童节目主持人参演的全省首部消防儿童舞台剧,从11月9日起,剧组赴全省各市州开展巡演,全区要积极组织各学校师生和家长、社区居民集中观看,在寓教于乐中学习消防安全常识。

二是做好“我是小小消防员作品展示评选”活动。11月2日前高质量上报3篇作文(原稿)、3副绘画(原稿)至郴州市公安消防支队法制宣传科,参与活动评选的“我是小小消防员”作文、书画作品,将在市级119宣传月启动仪式当天在现场进行公开展示,随后将对全部作品进行评奖,获奖作品和名单将在郴州消防官方微信微博和郴州日报进行公示。

三是做好“宣教外包齐绽放”活动。开展“百千万”入户宣传。依托政府购买消防宣教外包模式组织专业培训人员,深入市区、乡镇、社区和楼栋,开展上门入户宣传,传授安全用火用电常识和逃生技能。利用社区宣传栏、宣传橱窗以及楼宇视频定期宣传消防安全常识,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练,积极开展消防安全入户宣传活动。

四是开展“cosplay真人消防主题秀”活动。宣传月期间,支队将邀请郴州cospla9工作室成员参与消防宣传资料派送活动。动漫爱好者及动漫人气coser身着各自喜爱的动漫服饰,打扮成社区居民喜爱的经典动漫人物亮相,与消防官兵一同发放消防宣传资料,张贴电动自行车消防安全知识挂图,指导社区居民查找火灾隐患,协助居民对堵塞楼道、疏散通道、安全出口进行清理,着力提高小区居民的消防安全常识,彻底清剿消防安全隐患,为小区居民营造一个舒适的消防安全环境。

三、工作要求

(一)突出主题,迅速组织部署发动。

全国“119”消防日,是宣传发动全社会关注、全民参与消防工作的关键节点,是提升公民消防安全素质、树立公安消防部队良好形象的有利契机。大队围绕今年活动主题,制定工作方案,争取当地党委、政府的重视,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。要结合消防宣传进社区,组织策划危险化学品、易燃易爆物品火灾危险性,以及消防产品3C认证宣贯、真假消防产品鉴别等现场教育实验活动。

(二)多措并举,扎实开展配套活动。

结合本辖区消防安全形势、人文习俗、区域经济等实际,紧扣我区冬季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,积极争取党委、政府加强对政府购买消防宣传服务工作的领导,深入贯彻落实消防安全宣传“七进”工作要求,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任。要推动将消防安全宣传教育纳入政府、行业、系统、单位消防工作考评的重要内容,加强检查和督导,确保消防宣传“七进”工作落到实处。

(三)活用媒体,努力营造宣传氛围。

消防宣传月期间,要充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,集中报道当地党委、政府关心重视消防工作的举措和“119”消防宣传月活动动态;要跟踪报道省政府、省安委会挂牌督办的重大火灾隐患以及本地挂牌督办的重大火灾隐患整改工作;要配合做好中央电视台推出的《中国骄傲20xx》、《面对面》、《平安3605》以及中央主流报刊消防安全系列报道的采访、录制工作。

消防宣传主题活动实施方案 篇4

为有效增强全校师生消防安全意识、不断提升学校防范火灾风险能力,营造安全稳定的校园环境,根据上级有关工作部署,决定开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下:

一、活动时间

xx月x日至x日。

二、活动主题

防范火灾风险、建设美好家园。

三、活动内容

1、开展消防安全宣传教育与培训

各部门(单位)要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片,开展消防安全警示教育展等形式,对典型火灾事故进行剖析,深刻吸取教训,以身边事警示身边人,增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训,组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训,提升火灾防控专业化水平。

2、组织消防疏散演练

学校组织开展灭火与应急疏散综合演练,各部门(单位)要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练,掌握常规消防器材使用方法,全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。

3、查改火灾安全隐患

各部门(单位)组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对查出的问题隐患,要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限,确保整改到位。安全管理委员会组织督查,保卫处组织专业机构开展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估,对发现的问题隐患下达限期整改通知书,对火灾隐患整治实行闭环管理,坚决杜绝责任火灾事故。

四、工作要求

1、加强领导,落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容,各部门(单位)要高度重视,按照学校《消防安全管理办法》要求,对照《消防安全责任告知书》,分解任务,落实措施,发挥各自优势,做出特色,力求实效。

2、加强宣传,营造氛围。各部门(单位)要充分利用条幅、宣传画、LED屏、“两微一端”等媒介平台,在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识,同时要创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员师生参与其中,营造浓厚的校园安全文化氛围。

3、齐抓共管,协调推进。部门(单位)要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合,统筹协调,形成合力,达到以活动促安全,以活动促工作的目的,通过活动的开展,不断健全消防安全工作长效机制。

消防宣传主题活动实施方案 篇5

根据教育局文件精神及学校xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组 长:王胜军

组 员:郭友范 赵玮 陈璀璨 石岩

二、活动主题

学消防、促平安、建和谐

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。

学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”

(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。

为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

消防宣传主题活动实施方案 篇6

为进一步夯实社区火灾防控工作基础,全面深化社区消防安全管理,确保社区消防形势稳定,根据市政府办公室关于印发《x市创建消防安全社区实施方案》的通知,结合黄沙岗镇社区消防安全工作的实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以人为本,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以建设安全社区为切入点,在镇政府的统一领导下,深入开展消防安全宣传教育,建立健全社区消防工作组织网络,不断完善社区消防工作机制,切实加强社区消防基础工作,努力提高社区消防安全防范水平,为辖区创造安全和谐的社会环境。

二、组织领导

镇消防安全委员会成立黄沙岗镇创建消防安全社区工作领导小组:

三、工作时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、工作目标及要求

以社区为基本单元,面向社区范围内的居民住宅小区、住宅楼宇、社会单位、物业服务企业、“三小”场所、出租屋等单位场所,以社会消防安全“网格化”为抓手,排查整治社区火灾隐患,推进公共消防设施、微型消防站、宣传阵地等基础建设,打造安全、规范、有序的消防安全工作环境和工作秩序,形成社区消防安全管理运行长效机制。

(一)夯实消防安全“网格化”管理

将消防安全工作纳入社会综合治理“网格化”,各级网格组织将“创建消防安全社区”活动工作落实情况纳入对居民小区、住宅楼日常检查,切实消除火灾隐患。

(1)社区消防安全管理落实到位。居委会对居民社区、住宅楼消防管理单位明确,岗位消防责任落实,制定居民防火公约,日常防火巡查、检查到位,设有消防灭火器,严格落实每周巡查制度,巡查人员要及时填写好巡查记录;对巡查发现安全隐患,要填写好整改记录及落实整改措施。

(3)用电安全管控到位。公共区域不得乱接乱拉电气线路,疏散楼梯间、疏散走道不得违规停放电动车及充电;

(4)消防设施维保到位。消防栓、灭火器等消防设施定期维护保养并保持完好有效。

(二)强化社区消防隐患排查治理

居委会每月至少开展1次火灾隐患集中排查整治,加强电源、火源管理,提高从业人员消防安全意识;落实消防安全管理,排查治理乱拉乱接电线、锁闭、封堵安全出口、占用安全通道等现象,疏散楼梯间、疏散通道、安全出口以及消防车道保持畅通,安全疏散通道、电缆井、管道井、电表箱等公共区域不得堆放可燃杂物,各类竖井防火封堵严密到位,确保场所灭火有设施,逃生有出口,安全有保障。

加大电动车管理,单位以及居民住宅(楼)建设电动车集中停放的车棚,车棚应当使用不燃材料搭建,远离楼梯口,具有定时充电、自动断电等功能的充电设施。对于客观条件受限、一时难以建成车棚、充电设施的,应统一划定安全区域,设置电动车x时停放点,采取集中管理,加强人员值守。

(三)加强微型消防站建设和区域联防工作

(1)微型消防站建设方面,居委会要建立微型消防站,结合值班安排,明确每班次不少于3名专(兼)职消防队员在岗在位,保证24小时值班,尤其是要加强夜间防火巡查。配备必要的消防器材,对专兼职队员开展必要的集中训练,达到会处置初起火灾、熟练使用消防器材、引导人员安全疏散,一旦发生火灾,做到“1分钟响应、3分钟到场处置”。

(2)区域联防工作方面,以街区、居民楼院、消防安全重点单位建立的“小网格”为消防安全区域联防成员,依托网格员和社区、消防安全重点单位微型消防站组成区域联防工作组,结合日常网格员巡查和重点单位日常管理开展消防区域联防。按照“位置相邻”或“行业相近”等原则,划定区域联防范围,建立以微型消防站为基础的区域联防工作制度,开展条块结合、信息互通、资源共享、群防群治的区域联防工作,建立健全组织领导、互查互检、定期会商、宣传教育、应急演练、联防联动等工作机制,提升单位区域自防自救水平。居委会要设立消防控制室,配备必要的灭火器材。

(四)推行简易消防设施等物防技防措施

除国家消防技术规范已明确要求设置火灾自动报警和自动喷水灭火系统等设施的建筑外,加大对孤寡老人、留守儿童、残障人士等重点人群的关爱力度,在此类人群的居住场所推广安装简易喷淋、独立感烟报警器等简易消防设施;鼓励在其他居民住宅内安装使用独立感烟报警器。

(五)推进公共消防基础设施建设

在老旧小区改造、新建、改建、扩建道路工程,在工程进行论证立项时,将消火栓与道路建设同设计、同施工、同验收,一步到位。已通自来水的社区应当安装消火栓,未通自来水的要充分利用河流、池塘等天然水源设立消防车取水平台。要加强综合管理,畅通消防车道,确保不占用、不堵塞、不破坏公共消防设施和消防车道,保障应急情况下各类设施完整好用。

(六)落实消防安全“三级监管”

充分发挥政府、派出所、行业主管部门和居委会的职能作用,在全镇推行社会化消防安全“三级监管”模式,进一步增强消防监督检查工作的针对性,促进消防监管责任制落实,提高消防监督执法工作效率和单位消防安全管理水平,实现消防监督管理的科学化、规范化、精细化,逐步建立“重点突出、监管有序”的消防监督管理长效机制,夯实防控火灾的社会基础。明确镇消防安全委员会为一级责任主体,对本镇的消防安全监管工作起统领和督促指导作用;公安派出所、行业主管部门、居委会为二级责任主体,分别履行各自的消防安全监管职责;消防安全重点单位、“重点场所”、“三小场所”及“其它场所”为三级责任主体,依法落实消防工作主体责任。

(七)营造全民消防宣传氛围

居委会每季度至少开展1次消防集中宣传和灭火救援逃生演练活动。充分利用社区宣传栏、宣传橱窗以及户外广告定期宣传消防安全常识,充分发挥社区消防宣传大使作用,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练及消防安全入户宣传活动;居委会、小区物业制作1—2块专栏,对小区居民进行消防安全宣传、教育,有效的促进全民消防安全活动的开展。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

居委会和有关单位要高度重视安全社区创建工作,切实加强对创建工作的组织领导;要结合各工作组的职责,加大工作力度、认真研究部署、精心组织实施,确保安全社区创建活动顺利开展并取得实效。

(二)落实责任,形成合力。

消防安全社区创建工作需要居委会和有关单位的协同配合。要按照创建消防安全社区领导小组的部署和要求,相互配合、齐抓共管,形成创建工作的整体合力。要发动各有关单位、辖区企业、社会组织、志愿者和广大群众积极参与消防安全社区创建,加强宣传,实现共建、共享。要通过安全社区建设,限度地预防火灾事故的发生,改善社区消防安全隐患,确保人民群众生命财产的安全。

(三)完善机制,加强保障。

要进一步完善机制,规范管理,加大投入,为“安全社区”创建提供必要的经费保障。居委会和有关单位结合各自实际情况,整合现有资源,健全和改善软硬件,确保创建工作达标。

消防宣传主题活动实施方案 篇7

根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中展开打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神,结合实际工作情况,学校决定在全校范围内展开以“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,特制定本方案。

一、组织领导

成立以学校分管院领导任组长,学工部、保卫处主要负责人任副组长,各单位、各部分负责人为成员的宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”)。领导小组下设办公室(设在保卫处),由保卫处副处长周勇兼任办公室主任,负责平常工作。

二、活动时间

20xx年11月3日—11月9日

三、活动内容

(一)展开“119”消防知识讲座和灭火演练

时间:11月3日16:00

地点:第二报告厅

参加职员:各单位、各部分分管消防安全工作领导和全体(兼职)义务消防员;各二级学院、系学生干部代表;图书馆、资产管理处新进员工;教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂xxx、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工;其他需要参加消防培训职员。

各单位、各部分于10月29日前,将参加消防培训职员名单报保卫处。

(二)查找身边火灾隐患

时间:11月3日— 9日

地点:全校

各单位、各部分要充分发动本单位职员积极查找身边的火灾隐患,形玉成校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。

检查出的火灾隐患由本单位同一汇总,11月5日前,单位领导签字、盖章后,报保卫处。

(三)收缴违规电器

时间:11月3日—9日

地点:学生公寓

保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院(系)对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。

(四)消防安全常识有奖答题

时间:11月5日10:00

地点:第一教学楼前

通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识,努力进步师生员工安全意识。

(五)展开消防疏散演练

时间:11月7日13:10

地点:南苑学生公寓4栋

展开一次大型疏散演练,相干二级学院(系)、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩,进步师生员工逃生自救能力。

四、工作要求

(一)加强领导,狠抓落实。各单位、各部分要切实加强领导,制定合适本单位的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周到部署,取得实效。

(二)广泛动员,全民参与。各二级学院(系)要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语,广泛宣传消防知识,不断进步广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。

各单位、各部分要认真总结活动经验,11月15日前, 将“119”消防宣传活动方案及总结相干材料(活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)报保卫处。

消防宣传主题活动实施方案 篇8

今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第29个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

一、组织领导

为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

二、活动主题

找火灾隐患、保企业平安

三、活动时间

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

四、活动内容

1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

五、活动要求

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

实施方案(汇总十一篇)


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实施方案(篇1)

根据《省教育厅关于印发湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见(试行)的.通知》(鄂教基【20xx】39号)和《市教育局关于印发襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文【20xx】220号)文件精神,为做好20xx年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作,制定本实施方案。

一、考试对象

20xx年应届初中毕业生。

二、报名时间

根据《市教育局关于认真做好20xx年中考报名工作的通知》(襄教文【20xx】5号)规定,实验技能考试报名时间为20xx年3月1日至20日。由考生学籍所在学校统一组织网上报名,在中考报名平台上完成。县(市)区教育技术装备站和市直初中在20xx年3月24日前将考生人数报市教育技术装备站。

三、考试范围和内容

考试范围和内容为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》(20xx年版)、《义务教育化学课程标准》(20xx年版)、《义务教育生物课程标准》(20xx年版)和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能,包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等,突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。

四、 命题和制卷

命题工作在市教育局领导下由市教育技术装备站会同市教育考试院、市教研室组织,遵循下列原则:

1、命题以课程标准为依据,以教科书要求学生掌握的实验技能为内容,以熟练使用常规教学仪器设备为基准点,重点考查学生的基本实验技能。

2、命题内容源于教材,不局限于教材,不完全以教材上的实验内容为试题,适度进行拓展和延伸,密切联系生活。难易适中,凡能独立完成教材规定实验内容的考生,均能通过考试。

3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化,制定成评分标准和细则,便于监考评分教师把握。

4、命题考虑实验技能考试的特殊性,使学生只有通过实验操作后,才能得出数据和结论,注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。

制卷工作由市教育技术装备站负责。

五、考点设置

(一)考点设置原则

实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-20xx)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0385-20xx)规定,建有标准化物理、化学、生物实验室,并且仪器设备达到教育部颁布的四个教育行业标准基本类配备要求。不具备设置考点条件的学校,由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。

(二)考点具备条件

1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全,实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。

2、学校实验室管理人员配备符合规定,具有上岗资格证书。

3、实验室管理制度健全,设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。

4、学校实验教学组织机构健全,按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。

(三)考点组织管理及工作人员

考点设主考1人,由考点学校校长担任,领导和组织本考点考务工作;设副主考2人,由县(市)区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。

考点配备如下工作人员:司铃1人,负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名,负责引导考生进入考室,掌握考生缺考情况;医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。

设置考点由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定,审定情况与《襄阳市20xx年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》(附件)于4月1日前报市教育技术装备站备案。市直初中设置考点,由学校提出方案,报市教育技术装备站审定。

六、考点布置

1、考点布置规范,环境整洁、安静,周围无噪音干扰,安全保卫条件好。在学校门口悬挂20xx年襄阳市中考实验技能考试XXX中学考点横幅,考场(实验室)里黑板上书写或张贴端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作标语。

2、考点设置考务办公室,具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。

3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等,并有明显的标志。

4、考点在醒目位置设立考务信息栏,张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。

5、考点要实行封闭管理,在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识,在平房和一楼设置考场(实验室),要在5米以外设置警戒线。

七、考试时间

全市考试统一时间为20xx年4月16日-18日。

上午8:00点开考,12:00点结束;

下午14:00点开考,18:00点结束。

八、考务工作

(一)考试组织实施。理化生实验技能考试工作由市教育技术装备站具体负责,各县(市)区教育局统一组织实施。

(二)监考小组的组成和人员配置。以县(市)区为单位抽调教师组成若干监考小组,到考点进行监考评分。市直初中的监考工作,由市教育技术装备站统一抽调教师,组成监考小组,实施监考评分工作。

每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。

每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师;组织协调监考评分工作;负责试卷、试题的保密安全工作;担任考点副主考,参与考点考务工作的领导,协助主考抓好有关工作。

(三)试题编组。考试试题为六套试卷,分别为试题一、二、三、四、五、六,分别对应4月16日、17日、18日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目,每个考生需要单独操作物理、化学、生物题目。

(四)分组与抽签。考前,各考点根据考试人数、考场(实验室)数以及实验室仪器、药品配置情况,将考生划分为若干大组(每半天参加考试人数为一大组)。通过抽签方式,确定每大组考试题号和考试时间。

(五)考场设置。每个考场(实验室)设12个考试实验台(桌),物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试,按照四纵三横模式摆放。每个实验台(桌)前后、左右应保持适当距离,便于考生操作和教师监考评分。

(六)成绩评定。试题满分为90分,其中物理、化学、生物题目各30分,包括若干个操作步骤和相应的分值,监考评分教师按照评分标准、细则,观察判断考生每个操作步骤的规范程度和实验结果,现场评定考生分数,并签名。

(七)成绩登录。成绩登记表一式三份,两份留存,分别供县(市)区教育技术装备部门和教育考试管理部门使用;一份于5月30日前报市教育技术装备站,市教育技术装备站汇总全市考生成绩,按比例划分为A、B、C、D、E五个等级,送市教育考试院。

(八)监考评分教师的选派和培训。各地在选派监考评分教师时,要认真审核,严格把关。监考评分教师要由思想过硬,业务熟练,经验丰富的理科教师、实验技术人员和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。

九、培训

监考评分教师及考务工作人员,必须接受业务和纪律两个方面培训,培训合格,持证上岗。培训应注意考虑学生操作过程中可能出现的情况,重点把握每个操作步骤的规范程度,熟练掌握评分标准,评价评定成绩做到客观、公平、公正。

十、考风考纪与试卷保密

各县(市)区教育(教体、社会事务)局要高度重视中考实验技能考试工作,端正考风,严肃考纪,坚持一把手负总责工作机制,层层签订责任书,加强正面引导,开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育,设立举报箱,公布举报电话。

试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》,接运试卷必须做到专人、专车;试卷必须进入保密室保管;试卷保管值班人员必须坚持原则,遵守纪律,工作认真负责;试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序,办理手续。

对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员,依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校,取消其考点设置资格,两年内不得设置考点。

十一、组织领导

为加强对实验技能考试工作的领导,市教育局成立襄阳市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作领导小组,办公室设在市教育技术装备站,具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各县(市)区要成立相应的领导机构,加强对考试工作的领导,严密组织,严肃考风考纪,确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间,市教育局派巡视组,对各地中考实验技能考试工作进行巡查。县(市)区也要派巡视员,深入到考点,加强巡查工作。

实施方案(篇2)

一、总体思路和工作要求

(一)总体思路。根据各级能源消费总量的核算方法,从能源供应统计和消费统计两个方面建立健全能源统计调查制度。以普查为基础,根据国民经济各行业的能耗特点,建立健全以全面调查、抽样调查、重点调查等各种调查方法相结合的能源统计调查体系。

(二)工作要求。要逐步建立和完善全社会能源统计制度。各地要建立适合本地能源统计核算和节能降耗工作需要的地方能源统计制度,各级政府部门、协会、能源产品生产经营企业也要尽快建立有关能源统计制度,做好各项能源指标统计。各县(区)、有关部门要加强能源统计业务建设,充分利用现代化信息技术,加快建立安全、灵活、高效的能源数据采集、传输、加工、存储和使用等一体化的能源统计信息系统。各社会用能单位要从仪器仪表配置、原始记录和统计台账建设等基础工作入手,全面加强能源利用的计量、记录和统计,依法履行统计义务,如实提供统计资料。

二、建立健全能源生产统计

1、进一步完善现有规模以上工业企业能源产品产量统计制度,增加能源核算所需要能源产品的中小类统计目录。

2、建立规模以下工业企业煤炭、电力等产品产量统计制度。

调查内容:煤炭生产量、销售量、库存量;发电量。

调查范围:规模以下(年销售收入500万元以下)的煤炭生产企业和电力企业。煤炭产品产量调查的范围按照国家安全监管总局核定的颁发煤炭生产许可证的规模以下煤炭生产企业名单确定。

调查频率:季报,20xx年下半年正式实施。

调查方式:统计局组织全面调查。

三、建立健全能源流通统计

以能源省际间流入与流出统计为重点,建立健全能源流通统计。

(一)煤炭。将现有煤炭省际间流入与流出统计范围由重点煤矿扩大到全部煤炭生产和流通企业。

调查内容:分地区煤炭销售量。

调查范围:全部煤炭生产、流通企业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:中国煤炭运销协会组织全面调查。

(二)原油。原油省际间流入与流出量可根据现有海关统计和工业企业能源统计报表中有关指标计算取得。具体方法是:

原油产地:本地区原油净流出量(正数)或净流入量(负数)=原油产量+进口量-出口量-工业企业原油购进量

非原油产地:本地区原油净流出量(正数)或净流入量(负数)=进口量-工业企业原油购进量

原油产量从工业企业月度生产统计报表取得,工业企业原油购进量从工业企业季度能源消费统计报表取得,进口量、出口量数据从海关进出口统计取得。

(三)成品油。成品油省际间流入与流出量通过建立“批发与零售企业能源商品购进、销售与库存”统计制度取得。

1.在经商务部批准的经营成品油批发业务的`企业范围内,建立成品油购进、销售、库存统计制度。

调查内容:成品油购进量、购自省外,销售量、售于省外、售于批发零售企业,库存量。

调查范围:经商务部批准的经营成品油批发业务的全部企业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织全面调查。

2.在经国家有关部门批准的成品油零售企业范围内,建立成品油销售、库存统计调查制度。

调查内容:成品油销售量、库存量。

调查范围:经国家有关部门批准的成品油零售企业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织全面调查。

(四)天然气。省际间天然气流入与流出量分别由三大石油公司天然气管理机构提供。

(五)电力。电力的省际间输配数量,由中国电力企业联合会提供。

(六)其他能源品种。洗煤、焦炭、其他焦化产品、液化石油气、炼厂干气、其他石油制品、液化天然气等产品地区间流入与流出调查,采用与原油相同的方法进行核算,即利用海关进出口资料和工业企业能源消费统计报表中的有关指标计算取得。具体核算方法:

其他能源品种本地净流出量(正数)或净流入量(负数)=本地生产量+进口量-出口量-工业企业购进量

四、建立健全能源消费统计

通过建立健全能源消费统计,反映能源消费结构,为市(地)、县(市)进行能源核算提供基本数据支持,对能源供应统计无法取得的资料以能源消费统计予以补充。近期重点加强各级能源消费数据核算基础,建立分地区能源消费核算制度和评估制度。

(一)完善现有规模以上工业企业能源购进、消费、库存、加工转换统计调查制度,增加可再生能源、低热值燃料、工业废料等调查目录,增加余热余能回收利用统计指标。

(二)建立规模以下工业企业和个体工业能源消费统计制度。规模以下工业企业、个体工业能源消费约占全部工业能源消费的10%左右,这部分企业生产工艺、设备比较落后,能耗高,调查其能源消费对于指导淘汰落后产能工作、反映节能减排成果具有重要意义。

调查内容:煤炭、焦炭、天然气、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。

调查范围:规模以下工业企业和个体工业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织抽样调查。

(三)建立农林牧渔业生产单位能源消费调查制度。

调查内容:煤炭、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。

调查范围:从事农林牧渔生产经营活动的法人单位。

调查频率:年报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织重点调查。

(四)健全建筑业能源消费统计。建筑业能源消费总量占全部能源消费的比重为1.5%左右,拟采取普查年份全面调查、非普查年份根据有关资料进行推算的方法,取得建筑业能源消费数据。

(五)建立健全第三产业能源消费统计调查制度。第三产业涉及范围广泛,单位数量众多,需要针对不同行业、不同经营类型企业的能源消费特点,采取不同的调查方法,进行统计调查。耗能较大的餐饮业分规模建立全面调查或重点调查统计制度;交通运输行业按照不同运输方式建立相应的调查制度。第三产业的其他行业能源消费,电力约占90%左右,由中国电力企业联合会通过健全社会用电量统计,提供能耗核算所需的资料。

1.餐饮业。餐饮业单位数量多、分布面广、能源消费品种较多、调查难度大,将其分为限额以上和限额以下两部分进行调查。对限额以上餐饮企业(从业人员40人以上,年营业额200万元以上)实行全面调查,全面建立煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力等能源消费量统计调查制度。对限额以下餐饮企业实行重点调查,取得样本企业单位营业额和能源消费量数据,按照限额以下餐饮业营业额资料推算其全部能源消费量。

调查内容:煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。

调查范围:限额以上企业,限额以下企业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局在限额以上和以下企业分别组织全面调查和重点调查。

2.交通运输业。按照不同运输方式建立能源消费统计调查制度。

(1)铁路、航空、管道运输业。

调查内容:煤炭、煤气、汽油、煤油、柴油、燃料油、天然气、液化石油气、电力消费量等。

调查范围:铁路、航空、管道运输企业。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:铁道部、地方铁路协会、民航总局、三大石油公司管道运输部门组织全面调查。

(2)公路、水上运输和港口。

公路、水上运输和港口是指从事公路(包括城市公交)、水上营业性运输和港口装卸业务的企业(包括个体专业运输户),不包括社会车辆和私人家庭车辆的交通运输活动。运输企业管理分散、流动性强,需要对不同性质的运输企业采取不同的调查方式。在从事营业性公路、水上运输的重点企业和港口范围内,建立统一、规范的能源消费统计调查制度,并在工作规范化以后逐步将调查范围扩大到全部专业运输企业。对从事公路、水上运输的个体专业运输户实施典型调查,按照单车(单船)年均收入耗油量或单位客货周转量耗油量、交通运输管理部门登记的车(船)数量,推算其能源消费总量。

调查内容:汽油、柴油、燃料油消费量等。

调查频率:年报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织对重点专业运输企业和港口全面调查,对从事公路、水上运输的个体专业运输户典型调查。

(六)建立健全居民生活用能统计制度。

1.城镇居民生活用能。

调查内容:煤炭、汽油、柴油、城市煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。

调查范围:与现有城镇住户调查范围相同。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织抽样调查。

2.农村居民生活用能。

调查内容:煤炭、汽油、柴油、天然气、液化石油气、电力消费量等。

调查范围:与现有农村住户调查范围相同。

调查频率:季报,20xx年年报正式实施。

调查方式:统计局组织抽样调查。

(七)建立健全主要建筑物能耗统计制度。针对饭店、宾馆、商厦、写字楼、机关、学校、医院等单位的大型建筑物,由建设部会同统计局研究建立相应的统计制度。

(八)建立健全能源利用效率统计制度。能源利用效率统计主要是指单位产品能耗、单位业务量能耗统计。目前在年耗能1万吨标准煤以上的工业企业范围内建立了25种重点耗能产品,108项单位产品能耗统计调查制度。在此基础上,逐步扩大统计范围,由年耗能1万吨标准煤以上工业企业逐步扩大到规模以上工业企业,逐步增加耗能产品的统计品种。

(九)完善新能源、可再生能源统计制度。新能源、可再生能源主要是指核能、生物质能、水能、风能、太阳能、地热等。目前,除核电、水电有规范的统计制度外,其他能源的利用因数量较少,缺乏统一的统计计量标准,统计制度尚不健全。要在抓紧制定统计标准的同时,积极探索和研究建立相关统计指标和统计调查制度,尽快将新能源、可再生能源的利用完整地纳入正常能源统计调查体系。

有关能源统计制度、调查表、核算方案等,由统计局另行印发。

实施方案(篇3)

【主 题】 相亲相爱一家人 —— 寝室人际关系

【时 间】 50分钟

【地 点】 室内

【形 式】 讨论、分享、脑力激荡

【目 的】 认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。

【准 备】

1、在全班征集寝室人际关系中最棘手的问题

2、小卡片若干张

【班会操作示范】

1、全班以寝室为单位分组。(2分钟)

2、“我心中最佳寝室”评选活动。(10分钟)

[操 作] 辅导员给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下用四个词语表述寝室的“室风”。辅导员以寝室为单位,将词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行嘉奖。

[注意事项] 该活动为班会的热身活动,辅导员不对词语作负面评价,只做正面引导,如“我喜欢这个词”,“我喜欢这种感觉”等等;另外,挑出一些词语引出下一节班会活动。

3、良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)

[操 作]

①辅导员根据上一阶段活动引出这一问题,要求学生思考2分钟后,每组选派1名学生与全班分享。

②辅导员做分享总结。

[注意事项] 这一阶段活动的目的是为了让同学们重温自己在寝室生活中所享受到的快乐和同学的友谊、帮助,达到情感的共鸣,辅导员要紧紧抓住学生的感受,比如“对他(她)的帮助我感到温暖”等等,强化室友间的互帮互助带给人的支持、尊重等,以及对助人者的认可和赞赏。

辅导员可以先要求大家回想,再要各组派代表,达到每一位同学都重温快乐,学会感恩的目的。分享过程中,辅导员要对分享者采取支持、肯定的态度,说出对这一事件的自我感受。分享总结要根据现场的情况,突出班会的主题,引出下一阶段活动。

(总结参考:寝室是大学生逗留时间最长的场所,有研究表明:大学生一天24小时,在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时,他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天……,因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐,这种快乐是怎么产生的,是良好的寝室人际关系带给我们的,有了良好的寝室人际关系,寝室才能真正算得上一个家,一个温暖的地方,一个让我获得支持不断感受成长快乐的地方。)

4、在寝室人际关系中你认为最棘手的问题是哪些?(5分钟)

[操 作] ①公布征集活动中最集中的五个(有几组选几个)问题。辅导员对问题作简短的总结。

②每组一个问题,寝室长组织组员开展讨论,商量解决的办法。

[注意事项] 这一阶段可以灵活处理,如两组比赛,看哪组对这同一问题想出的`办法多。

5、如何解决这些问题?(15分钟)

[操 作] ①每组派一名代表分享结果。

②辅导员作分享总结。

[注意事项] 对一些好的点子,辅导员可以给予肯定。这一阶段的目的主要是引导学生正确看待寝室人际关系中出现的问题,提供一些解决问题的新思路、新方法。

(总结参考:快乐来自人际关系,烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方,带给我们的既有快乐,也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候,我们该如何面对?通过大家刚才的讨论,我们不难发现,寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上,这个时候,谁对谁错是很难说清楚的。所以,有时候面对寝室问题,我们最需要做的是宽容与理解,多一点换位思考,多考虑一下他人的感受,多看重一点大家集体的利益和要求。)

6、班会结束。

①辅导员对整个班会做回顾总结。(总结参考:今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!)

②全班合唱《相亲相爱一家人》。

【班会要求】:

1、【班会操作示范】仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。

2、本次班会原则上由年级辅导员或班主任组织召开,班级心理委员做会前准备工作。

实施方案(篇4)

山西煤炭运销集团同富新煤业有限公司根据乡煤机发【20xx】330号文《乡宁县煤炭工业局关于开展全县煤矿机电运输设备专项会战的通知》文件精神及部署安排,同富新煤业有限公司组织机电科、安全科、各相关队组认真学习文件内容及部署安排,并根据文件要求,编制了《同富新煤业有限公司机电运输设备专项会战实施方案》要求各有关单位、队组、项目部根据“机电运输设备专项会战实施方案”全面深入、细致彻底地开展机电运输设备专项会战,将排查出的隐患以三定形式进行整改。具体活动实施方案如下:

一、会战目的

强化机电运输安全管理责任落实,完善机电运输设备安全设施,促进机电运输安全质量标准化建设,机电运输设备安全保障水平,全面排查机电运输安全隐患和薄弱环节,彻底消除安全重大隐患,坚决遏制煤矿重特大机电运输事故的发生。

二、组织机构

为使机电运输设备专项活动工作扎实有效地深入开展,公司成立“机电运输设备专项会战实施方案”领导组

组长:王绍岩

副组长:李烈火郝宏波李灵从广海孙友军

曹志义

成员:付丕旭白文华潘建王呈龙王群刚

孙成春林贵德李慧军李国良防爆组成员

李志鹏

领导组下设办公室,办公室设在矿机电科,机电科负责此次机电运输设备专项会战实施方案日常工作。

主要职责:

组长:王绍岩

全面负责对机电运输设备专项会战实施方案的实施;组织协调各单位圆满完成此次会战,达到会战目标。

2、副组长:李烈火

负责对会战隐患排查整改情况进行汇总整理,并于14日前上报组长,最终由组长审核后及时上报上级领导。

3、副组长:李烈火郭红军(机电科、安监科)

成员:付丕旭、白文华、潘建、防爆组成员

负责会对机电运输设备专项活动宣传教育和学习;对机电运输基础管理进行检查,对煤矿大型固定设备的安全运行进行检查;对机电运输设备的检测检验进行检查;对机电运输人员持证上岗情况进行检查和对各单位自检情况汇总。

对各单位自查自纠检出的问题进行监督督促、验收闭合和汇总上报。

3、副组长:郝宏波 (机运队)

成员:李慧军、林贵德、孙成春

负责对双回路供电安全进行检查和整改;对辖区大型固定设备的安全运行进行检查;对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的机电运输设备进行检查和整改:对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对机运队人员持证上岗情况进行自查。

对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。

4、副组长:李灵 (综采队)

成员:王呈龙李国良

负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查和整改:对辖区机电设备的安全运行进行检查;对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对综采队队人员持证上岗情况进行自查。

对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。

5、副组长:曹志义 (掘进项目部)

成员:李志鹏

负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查和整改:对辖区机电设备的安全运行进行检查;对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对掘进项目部人员持证上岗情况进行自查。

对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。

6、副组长:孙友军 (车队)

成员:王群刚

负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的辅助运输设备进行检查和整改:对煤矿辅助运输系统安全保护、信号装置进行检查;对煤矿辅助运输设备的安全运行进行检查;对煤矿辅助运输设备的现场运行进行检查;对车队人员持证上岗情况进行自查。

对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。

三、活动目标

1、逐步健全机电运输管理机构。

2、杜绝机运重伤及以上人身事故。

3、矿井双回路供电系统完善可靠,符合要求。

4、在用大型固定设备完好,保护齐全,动作灵敏可靠。井下设备完好率100%,管线吊挂合格率95%。

5、各类电气保护齐全,整定合理,动作灵敏可靠,装用率、合格率100% 。

6、各类运输设备、设施,设计合理,安装质量达标,安全设施齐全、灵敏可靠。

7、设备检验、检测符合有关规定,机电基础资料、技术档案、图纸齐全、规范。

四、会战重点和内容

依照《煤矿安全规程》、《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第一、二、三批)、《山西省煤矿机电运输安全质量标准化标准》及其他行业相关规定,集中对以下7个方面主要内容进行专项大会战。

(一)重点对煤矿运输基础管理进行检查

1、煤矿主井皮带运输管理机构及辅助运输管理是否健全,各项管理制度、岗位责任制、操作规程是否完整、规范,运输管理人员责任、分工是否明确;

2、煤矿主井皮带运输及辅助运输管理设备台帐是否完善,技术档案、维修记录等是否完整、齐全;

3、煤矿主井皮带及辅助运输设备的产品合格证、矿用产品安全标志、防爆合格证等证标是否齐全、合格;

4、煤矿主井皮带及辅助运输设备是否按规定制定检修计划并按计划检修。

(二)重点对煤矿双回路供电安全进行检查

1、矿井双回路供电系统是否完善可靠,符合要求;

2、矿井主要通风机,压风机是否实现双回路供电;

3、井下中央变电所、井下中央水泵房是否实现双回路供电。

(三)重点对煤矿大型固定设备的安全运行进行检查

1、煤矿大型固定设备是否取得煤矿矿用产品安全标志,是否经有资质的技术检测机构检测检验合格,并能满足设备安全性能要求;

在用大型固定设备的各种安全保护、信号装置是否齐全,可靠、有效,安装位置是否正确;

3、在用大型固定设备技术性能测试周期和结果是否符合相关规定;

4、在用大型固定设备主要技术参数及性能是否满足矿井安全生产要求;

5、在用大型固定设备定期保养的内容与周期是否符合相关规定。

(四)重点对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查。

按照国家安监总局、国家煤监局《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第一、二、三批),严禁使用被列入国家应予禁止或淘汰目录的煤矿运输设备。具体明细如下:

序号淘汰明细

1KJ1600/1220单筒缠绕式矿井提升机

2非防爆运输机车

3非阻燃抗静电输送带

4TKD型绞车电控

5非防爆柴油机无轨胶轮车

6单缸防爆柴油机无轨胶轮车

7JKA型矿井提升机

8KJ型矿井提升机

9XKT型矿井提升机

10水阻调速的调度绞车

113吨直流架线式井下矿用电机车

128吨以上采用电阻调速的防爆特殊型电机车

137吨以上(含7吨)电阻调速架线式工矿电机车

14JTK型矿用提升机

15使用继电器结构原理的提升机电控装置

(五)重点对煤矿运输设备的检测检验进行检查

严格按照国家安监总局、国家煤监局《关于印发煤矿在用安全设备检测检验目录(第一批)的通知》(安监总规划〔20xx〕99号)要求,对煤矿在用运输设备进行定期检测检验,且检验合格有效。 具

体定期检验项目如下:

序号检查项目

1带式输送机

2无轨胶轮车

注:1、带式输送机是否按照相关要求进行定期检查。

2、无轨胶轮车是否按照相关标准进行定期检查。

(六)重点对煤矿运输系统安全保护、信号装置进行检查

1、胶带输送机的防滑保护、堆煤保护、防跑偏保护、温度保护、烟雾保护、超温洒水保护、沿线急停保护、输送带张紧力下降保护和防撕裂等保护及声光信号装置是否齐全、可靠、有效,安装位置是否正确;

2、无轨胶轮车上是否装备甲烷报警仪、甲烷自动检测报警断电仪、防灭火装置和通信设备;

(七)集中对煤矿运输人员持证上岗情况进行检查

1、分管运输的矿长、副总工程师是否持A类《安全资格证书》;

2、分管运输的部门负责人是否持B类《安全资格证书》;

3、井下电钳工等特殊工种是否持相应工种的《特种作业操作证》。

五、会战步骤和方法

第一阶段对机电运输设备专项活动宣传教育和学习

1、时间:20xx年12月5日--20xx年12月9日

2、本阶段主要做好以下工作:

由机电科负责开展宣传活动,营造活动气氛,使各级管理人员及员工充分认识到开展专项整治活动的必要性和重要性。

制定专项整治活动方案,明确各级职责。并组织相关工作的学习,学习内容:《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》要求各矿对照制度并结合《煤矿安全规程》、《煤矿机电设备完好标准》等相关内容认真组织学习。

对以往发生的设备事故进行统计,分析造成事故原因,查找管理上的漏洞,并制定针对性改进措施及人员技能要求、培训计划;

对生产系统所有设备的运行、维护、检修等进行一次地毯式大检查,对存在的管理、运行、检修、维护等方面的问题制定整改措施,落实整改责任。

参加人员:机电科、机运队、综采队等相关人员。

授课人:机电矿长、机电科长、各队组责任人。

学习形式:每天晚上7点---8点

考试:在20xx年12月9日参加矿方组织的考试。

第二阶段对机电运输设备的排查整改落实

时间:12月5日--12月13日

2、工作要求:积极配合机电矿长统一组织矿属各部门开展全矿机电系统自检自查工作,做到“对照标准、不留死角、查出一体、认真落实”。针对电气失爆、甩保护,斜巷安全设施不全、不可靠、不使用等重大安全隐患,坚决彻底查处和限期解决。

3、整改落实标准:参照《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》和乡煤机发【20xx】330号文件相关内容严格整改落实。

第三阶段会战活动总结

1、时间:12月14日--12月15日

2、工作要求:对此次“会战”活动进行总结,做到有检查,有梳理,有评分、有评价、有措施、有提高;着力增强煤矿机电设备管理水平。

六、会战要求

机电科组织对矿现有机电设备进行检查,对检查中发现的问题及时制定切实可行的整改方案,尽快落实整改。

1、抓好机电运输专业各工种操作工安全技术培训,坚持持证上岗,落实制度,贯彻规程,结合活动有关要求,切实达到制度标准化、操作规范化。

2、完善机电设备检修制度,将日常检修和预防性检修相结合,做好设备的日常检修工作,要保证足够的检修时间,提高设备完好率,确保设备运行良好。

3、继续完善机电设备管理制度、各工种操作规程,设备台账管理。

4、全矿供电系统合理,运行方式符合公司及相关规定,严格执行停送电制度,加强电器设备现场管理,杜绝电器失爆,完善供电。

5、“三大保护”,加强供电系统定值管理工作,要求定值准确、配合时限合理,杜绝人为因素造成的大面积停电现象。

6、各相关科室、队组等要高度重视,加强组织领导,做好动员部署,严格落实活动内容,对排查出的隐患和问题,要建立台帐,制定方案,落实整改措施、责任、时限和预案,确保彻底整改。并把自查和整改情况于12月15日前上报领导组。

实施方案(篇5)

为进一步提高街道管理和服务社区的能力和水平,增强街道干部队伍的整体素质,按照区委创建学习型机关会议和方案的要求,街道积极推动学习型机关建设,在加强组织领导、提升学习理念、健全学习机制、培育学习氛围上下功夫,在前期的创建学习型机关工作上取得了一定成效。

一、领导重视、提前谋划。

开完区里的创建学习型机关的动员会以后,街道党委立刻行动召开街道的动员会,成立了街道创建学习型机关的领导小组,任组长,同时按照区委创建学习型机关方案的要求,制订了切实可行的《街道创建学习型机关实施方案》。街道领导班子深刻认识到学习型机关对“和谐街道”建设的重要性,通过多次召开专题会议,对机关干部的学习活动提出明确要求,建立了“主要领导负总责,分管领导亲自抓,班子人员配合抓,机关党支部具体抓”的领导机制和工作机制,确保人员到位、责任到位、工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升,坚持把学习摆到重要位置,与业务工作一同布置,一同检查,一同落实。要求机关党员干部要人人学习,时时学习,处处学习。党员领导干部坚持带头参加各类学习,带头参加实践活动,发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点:

一是领导示范引领。自开展此项活动以来,街道党委领导班子在自觉学习的基础上,结合分管工作,带头为机关干部、社区干部上党课;党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言,班子其他领导轮流主持学习课程,结合分管工作做重点阐述,对促进干部加强学习,提高分析问题和解决问题的能力,起到了很好的引领作用,为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。

二是营造学习氛围,健全完善学习机制

(一)是严格学习计划。街道党委领导班子确立全街学习计划,确保班子成员学习在前、领会在前、示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划,确定学习重点,向大家提供学习材料;各科室也有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个部门和每个党员干部学有目标、有方向、有动力。

(二)是建立和完善机关学习制度。将集中学、分散学和自学三者有机结合。街道首先将每周五下午确定为机关集中学习时间,通过采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等形式,集中学习政治理论、方针政策、上级文件及机关日常工作注意事项;并根据街道工作中出现的新问题、新情况,及时调整、充实、丰富学习内容。许多同志课后都感慨地说:“学和不学大不一样,思想通了,工作的劲头更足了。”分散学习以科室业务知识为主,各科室通过确立学习计划、要点,学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部、社区干部的带教制,帮助新机关干部、社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点,同时积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,这样就保证了机关干部每周不少于7小时。

街道还利用信息化优势,通过“街道和谐博客”营造学习氛围。建立机关干部《学习园地》,每个干部定期将自己的学习书籍、学习体会和调研文章发布在学习园地上,起到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来,街道干部在《学习园地》上共发表各类学习体会20余篇。使学习成为机关一种经常性、制度性、自觉性的行为。

二、整合资源,丰富学习形式和内容。

一是多载体丰富学习形式。街道党委采用“走出去、请进来”的方式,,街道准备邀请区里领导、基层老党员等专家对“学习实践科学发展观”、“雷锋的生平事迹”进行学习,通过这些活动,为机关干部、社区干部深入领会党的路线、方针政策、创造条件,不仅拓展了机关干部、社区干部学习的深度和广度,更进一步提高了学习的效果。

街道党委领导班子根据机关干部、社区干部的不同兴趣爱好,适时组织各种活动和比赛,使创建学习型机关活动有张有弛,生动活泼。机关干部、社区干部在学习型团队中持续学习,快乐工作,热情参与,创造了内部和谐,发挥了人的智慧和创造力,树立了新型的柔性管理理念,增添了单位的生机和活力。

二是结合实际,确保学习活动有实效

街道在创建学习型机关的`过程中,建立了“深入基层、联系群众”的工作机制,党委领导班子每人分管一个社区,每周深入社区了解民意、协调矛盾;街道还建立了联络员制度,由科长带领机关干部联系、指导每个社区的各项工作,及时反馈基层信息,及时处理矛盾纠纷,受到百姓的一致好评。

街道领导班子始终把学习活动与创建服务型、效率型机关相结合。将该项工作视为机关干部、社区干部实践科学发展观、推进和谐街道建设的有效载体。将全街各项工作有机结合,相互促进,在提高创建学习型机关效果的同时,更为全街各项事业的协调、可持续发展增添了新的活力。

实施方案(篇6)

为加强呈贡区建设工地文明施工管理,提高标准化工地建设水平,维护城市市容环境整洁,根据《建设工程安全生产管理条例》(国务院令第393号)、《XX省城市建设管理条例》、《XX省建筑施工现场管理规定》、《XX市建设工地文明施工管理规定》等有关规定,结合实际,制定本方案:

一、指导思想

以提升文明施工管理整体水平为目标,本着“突出重点、坚持标准、真抓严管、整体提高”的思路,加强施工现场监督管理和治理整顿,重点规范工地围挡,文明施工,道路硬化,“三池一设备”和环境卫生管理,建立工地文明施工管理长效化、标准化、规范化管理机制,实现市容整洁、环境优美。

二、组织领导

为加强本次整治工作的组织领导,成立建设工地专项整治工作领导小组。由区政府副区长王兵同志任组长,区住建局局长张明华同志、区城管局局长张雁同志任副组长,各街道办事处分管城管工作副主任、区住建局、市公安局呈贡分局、区安监局、区环保局、区卫生局、区城管局、城管执法大队分管领导担任成员。领导小组下设办公室在区住建局,办公室主任由区住建局副局长李贵荣同志兼任,办公室负责本次整治工作的组织、协调及日常工作的开展。

三、整治内容

(一)凡在呈贡区行政区域范围内新建、改建、扩建的房屋建筑工程、市政基础设施工程(城市轨道交通)、拆除工程的建设单位、施工单位,均在本次整治范围,彩云路、石龙路、南北中央大道沿线的施工工地作为整治重点。

(二)整治建设工地文明施工管理,包括对施工现场围栏、材料堆放及运输、临时设施、安全设施、施工扬尘、噪声控制、渣土运输、污水排放、施工周围环境等施工现场的规范管理。

(三)通过一个月的清理整治工作,提高呈贡区施工工地规范化管理水平,促进辖区施工、建设单位严格按照《XX市建设工地文明施工管理规定》和XX市城管局《关于进一步规范建设施工管理的通知》的要求规范、文明施工,短期内使全区市容市貌、环境卫生情况明显改善,施工工地管理水平得到显著提升。

(四)区住建局负责施工工地内部管理的整治工作,包括项目公示栏的设置、建筑材料的堆放、文明施工的管理、临时设施建设等。

(五)区城管局负责施工工地的外部管理,包括围挡的设置、工地出入口“三池一设备”的设置、渣土运输等。

(六)各街道办事处、区安监局、市公安局呈贡分局、区卫生局、区环保局等部门根据各自的职责,落实责任,加强监管,做好建设工地文明施工的管理工作。

四、方法步骤

本次整治行动共分三个阶段实施。

(一)摸底排查阶段:7月25日至7月30日,由区领导小组成员单位抽调人员组成检查组,对全区在建的67个工地进行摸底排查,做到底数清、情况明。

(二)整改落实阶段:7月31日至8月15日,在前期摸底排查的基础上,采取集中检查、重点抽查等方式,对全区在建工地进行整治,重点是彩云路、石龙路、南北中央大道沿线工地,对不按照《XX市建设工地文明施工管理规定》和XX市城管局《关于进一步规范建设施工管理的通知》规范施工的工地,下发《整改通知书》责令限期整改。对问题较为突出且不进行整改的、不按规范要求施工的按照相关法律、法规进行处罚,查处后仍不按规范施工的,一律停工整改。

(三)巩固提高阶段:8月16日至8月25日,形成整治工作长效管理机制,发现问题及时解决,巩固整治成果,防止滑坡和反弹,确保建设工地规范管理的常态化。

五、工作要求

(一)各有关部门、单位要统一行动,精心组织,抓好落实。通过整治,使呈贡区建设工地管理水平得到较大提升。已开工建设的工程要严格落实管理规范,按标准规范施工,对存在的问题要在最短的时间内整改到位。整治工作结束后,凡是新建、扩建、改建工程,都要严格规范施工。对达不到规范要求,而又不整改的,按照相关法律、法规进行处罚,查处后仍不按规范施工的,一律停工整改。

(二)各有关单位、部门要高度重视,通过一个月的集中整治,达到强制规范,强行入轨,抓出实效,确保整治工作落到实处。

(三)各有关单位、部门要严格按照方案做好相关工作,加强施工作业现场及周边的日常管理,要求施工单位加强对相关法律、法规的学习和了解,安全施工,文明施工,共同维护城市基础设施完好和市容市貌整洁有序。

——针对农村地区低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法行为

为切实加强我区农村道路交通安全工作,深入开展安全生产“打非治违”道路客运安全隐患大排查大整治、道路客运安全年活动等专项行动,严厉查处各类低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等严重交通违法行为,切实维护农村道路通行秩序。根据市推丘办的统一部署,决定在全区范围内开展低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法行为专项整治活动,特制定本实施方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十七届五中全会精神,以科学发展观为指导,坚持“以人为本、执法为民、服务群众、保障民生”的原则,紧紧围绕“安全、畅通、和谐、稳定” 的农村道路交通管理工作目标,严厉查处低速载货汽车,二轮、三轮摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等严重交通违法行为,进一步净化我区农村道路交通通行秩序,有效预防和全力遏制我区农村地区重特大道路交通事故的发生,创造有序、安全、畅通的交通环境,以优良的安全交通秩序迎接党的十八大胜利召开。

二、工作目标

通过此次开展专项整治行动,集中消除了农村道路安全管理隐患;查处交通违法行为,使我区农村道路通行秩序明显好转,人民群众的法律意识、交通安全意识明显提高、交通事故明显下降,客运车辆超员、超速行驶、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾驶、低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等各种交通违法行为得到有效遏制。

三、组织领导

为切实抓好此次专项整治行动,经区领导同意,决定成立呈贡区农村地区低速载货汽车摩托车农耕机拖拉机违法行为专项整治行动工作领导小组。名单如下:

组 长:韩 扬(区政府副区长)

副组长:李 武(区交通运输管理局局长)

何绍清(呈贡公安分局副局长)

成 员:李谷荣(区农林局局长)

李 睿(市公路运输管理局呈贡分局局长)

李 猛(区交通运输管理局路政大队大队长)

杨绍聪(呈贡公安分局交管大队大队长)

张 聪(龙城街道办事处主任)

杨黎明(斗南街道办事处主任)

李锦龙(洛龙街道办事处主任)

郭德平(乌龙街道办事处主任)

杨跃云(吴家营街道办事处主任)

高艳萍(雨花街道办事处主任)

领导小组下设办公室在区交通运输管理局路政大队,办公室主任由李猛大队长兼任,负责专项整治行动的联络、协调,及具体的组织实施、督导检查等工作。

四、整治重点

此次整治行动重点:一是按照“路面巡逻、街天布控、卡点查处”的工作方法,强化农村道路通行秩序管理。二是重点加强对农村集市、街天、民俗节庆节日、学校节假日和婚丧嫁娶等特殊时段及街道、出入村子主要路口等特殊路段的管控。三是严格落实对7座(含)以上车辆逢车必查制度,坚决从严从重查处超速、超员、违法载人、疲劳驾驶、酒后驾车、非法营运等严重违法行为。

五、整治工作时间及步骤

此次专项整治行动从20xx年6月1日起至年底,为期7个月,分二个阶段组织实施。

(一)准备阶段:(20xx年6月1日至7月15日)

1.深入开展农村道路交通安全形势分析研判,全面分析排查我区农村道路交通事故的规律特点,明确整治的重点路段、时段和违法行为,认真研究、制定有针对性的措施。

2.根据我区各职能部门相关工作情况,深入一线、狠抓落实,通过下乡巡检,走村串户、服务上门等方式,积极配合各街道办事处,对驾驶人及机动车底数进行摸底排查,严格执行“一盯一”、“一帮一”的监管措施、落实“一车一档”、“一人一档”,建立健全监管台账。

3.强化宣传力度,营造良好氛围。通过发放宣传资料、张贴通告,利用展板等形式,向广大人民群众宣传交通安全知识,组织和发动“四支队伍”深入街道、社区,采取群众喜闻乐见的形式,宣传客车超员、拖拉机、低速载货汽车、摩托车等违法载人的危害,及时向群众宣传道路交通安全法律法规和安全常识,增强广大群众的交通安全意识和自我保护能力。

(二)整治阶段:(20xx年7月16日至12月15日)

1.科学安排勤务,强化路面管控。公安交管、交通、运管、农机监理部门要结合辖区道路实际和农村地区城乡客运车辆、低速载货汽车、拖拉机、摩托车、农耕机违法载人的规律特点,科学部署力量,按照“路面巡逻、街天布控、卡点查处”的工作方法,切实加大对重点时段、重点路段的检查。

2.密切协作配合,建立联动机制。公安交管、交通、运管、农机监理等部门要树立“一盘棋”的思想,加强部门间的协作配合、适时组织开展联合执勤执法,统一组织、安排好全省“7月16日”、“8月10日”、“8月20日”、“9月15日”、“9月25日”、“10月1日”、“10月21日”、“11月17日”、“11月30日”、“12月15日”共10次统一整治行动。

3.严格执法、执勤,从严查处违法。专项整治期间,各职能部门要深入基层参战,划分整治片区,明确责任领导、责任人。在此次专项整治行动中,各部门要做到严格、公正、文明执勤,做到发现一起查处一起,依法上限处罚低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载人等严重交通违法行为,切实做到发现一起、查处一起、教育一片,形成严管重治的高压态势。

六、工作要求

(一)认清形势,提高认识。今年以来,各部门按照国务院、省、市的部署安排和要求,认真组织开展了一系列专项整治行动,我区所辖区域未发生涉及“三车一机”违法载客的特大道路交通事故,确保了全区道路交通安全形势的总体平稳。在取得间断性成就的同时要清醒的认识到在我区农村地区客运车辆超速、超员、疲劳驾驶以及低速载货汽车、拖拉机违法载人等严重交通违法行为在一些地区仍十分突出,大道路交通事故的隐患仍然存在,我区预防特大道路交通事故工作的压力仍然巨大。各部门要充分认识农村地区道路交通安全工作面临的严峻形势,克服麻痹大意思想和疲劳厌战的情绪,进一步增强责任感和紧迫感,在狠抓各项交通安全工作措施落实的同时,确保专项整治工作目标明确、任务具体、组织严密,做到思想认识到位、组织领导到位、力量部署到位、工作措施到位,以更加扎实有效的工作,推进我区农村道路交通安全形势的进一步好转。

(二)突出重点,严密防控。各部门特别是负有监管职责的公安、交通、农机管理部门要锁定低速载货汽车、拖拉机、三轮摩托车、农耕机违法载人,无牌无证机动车及无证驾驶等容易诱发特大道路交通事故的隐患,切实采取针对性、有效性的措施,以高度负责的精神,严肃认真的态度抓好整治。工作中,要把事故多发点(段)、农村地区群众出行多、出行难的时段和路段作为路面管控的`重点,凡是低速载货汽车和拖拉机容易违法载人的时段、路段和聚散地,必须组织发动各种力量全方位监控,决不留死角,一经发现,坚决取缔。

(三)深入一线,狠抓落实。各相关职能部门,要通过下乡督查巡检、走村串户、服务上门等方式,积极配合和督导各街道办事处对辖区各社区村、组的机动车及驾驶人情况进行摸底,建立健全监管台帐,落实“一盯一”、“一帮一”或监管人员交叉换位的“二盯二”监管措施,做到底数清、情况明。对辖区道路交通违法行为实施动态监管,重点加强客运车辆、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机及拖拉机变型运输机、载人三轮摩托车、农耕机的监管,逐车签订《交通安全责任书》,发现无牌无证车辆、无证驾驶的村民,通过发送《机动车落户上牌通知书》、《学习驾驶证催办通知单》等方式,督促和帮助车主、驾驶人及时办理相关手续;对达到报废标准的机动车,通过发送《达到报废车辆通知单》等告知方式,督促车主办理报废手续。对上路行驶达到报废标准的机动车,公安交管部门应当予以收缴,强制报废;对发现假牌假证、套牌等嫌疑车辆,公安交管部门应当立即扣留,依法处理;对发现低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、三轮摩托车违法载人等严重交通违法行为,公安交通管理部门要按照相关规定及程序予以处罚。

(四)严格执法,热情服务。公安交管、交通、运管、农机监理等部门参战人员,在执勤执法中要坚持宽严相济,教育与处罚相结合的原则,坚持严格、公正、文明执勤,严禁“三乱”行为的发生。一方面,要加大对容易诱发群死群伤特大道路交通事故严重交通违法行为的执法力度,做到发现一起查处一起,依法上限处罚;另一方面,对其它轻微交通违法行为,以批评教育为主。既不能放过任何一个严重影响农村群众生命财产安全的交通违法,更不能借集中整治之机乱扣乱罚,侵害群众利益。同时,各部门要坚持开展便民利民活动,根据当地实际和群众所需,为驾驶人和旅客提供各种便利,使每一个执勤点都成为密切警民关系的窗口和纽带。

(五)强化督察,落实责任。公安交管和农机监理部门的领导,既是指挥员,也是督察员。既要靠前指挥,以身作则、作出表率,又要深入实际、认真督察。各部门要层层落实责任制,定任务、定责任、定奖惩。在专项整治行动中,省、市将组成联合检查组,深入各地明查暗访,市推丘办、区推丘办也将组织工作组深入基层搞好督导检查,一级抓一级,层层抓落实。凡是整治不到位、工作不落实而发生特大道路交通事故的辖区,将按有关规定严肃追究相关领导及工作人员的责任,绝不姑息。

(六)加强信息情况的收集上报工作。各部门要加强专项整治行动信息的收集上报,确定专人负责工作信息的收集梳理和报送工作。同时,按照省政府丘北经验推广工作办公室的要求,在专项整治行动期间,各责任单位请于7月17日、8月11日、8月21日、9月16日、9月26日、10月2日、10月22日、11月18日、12月1日、12月16日上午10时前,将统一整治行动工作情况和《XX市开展专项整治行动统计表》通过传真上报区推丘办汇总后上报市推丘办;10月22日上午10时前将工作总结上报区推丘办,重要情况及时上报。

秋冬季森林防火工作意见

为认真做好20xx年度森林防火工作,有效保护全区森林资源,促进全区经济社会又好又快发展。根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《省森林消防条例》及《xx市政府20xx年度森林防火目标管理责任状》有关规定,结合我区实际,现对我区今年秋冬森林防火工作提出如下意见:

一、指导思想

“预防为主、积极消灭”的工作方针,以水源保护区、重点林区、滇池面山等为防范重点,以火源管理为中心,依法治火、从严护林,力争不发生、力争不成灾、力争不出现人员伤亡,维护林区安全,为促进全区经济社会超常规、跨越式发展提供安全和谐的生态保障。

二、目标任务

(一)林火控制指标

为切实体现“预防为主、积极消灭”的工作方针,取消按林地和有林地面积下达控制指标的管理办法,对林火次数、火灾受害率、林火当日扑灭率实行零指标管理。

(二)林火管理指标

1.实行行政领导负责制,加强对辖区内森林防火工作的领导。实行森林防火目标管理责任制,防火部门之间层层签订责任状至村民小组,层层发放森林防火户主责任书至林区农户。农林部门之间层层签订责任状至护林员。对森林防火责任人推行风险抵押金制度。

2.落实森林防火指挥机构和办事机构,加强专业、季节性扑火队和义务扑火队伍建设。各有林街道办事处组建30人的半专业森林消防队;有林社区居民委员会组建一支不少于30人的义务扑火队。

3.根据有林地面积和森林防火工作的实际需要,切实将森林防火专项资金纳入本级财政预算,确保森林防火工作的正常开展。其中,吴家营街道办事处最低配套20万元,洛龙街道办事处最低配套20万元,雨花街道办事处最低配套15万元,新城林场最低配套15万元,乌龙街道办事处最低配套8万元,龙城街道办事处最低配套8万元。督促辖区涉林社区居民委员会、居民小组按区政府的要求,并结合实际投入森林防火经费。

4.加强森林防火宣传教育工作,督促林业职能部门、森林防火机构及有关单位采取各种措施积极开展森林防火宣传动。

5.加强野外火源管理,特别是在防火重要时期采取超常规措施,严管野外火源,严管特殊人群。认真落实按月例行检查、重点时段专项检查、重要部位反复检查三项制度,加大检查督促力度,严查火险隐患,严惩违规用火行为。

6.划分森林防火重点区域,围绕重点区域规划建设森林防火阻隔设施,确保重点区域安全。

7.严格按照《呈贡区处置森林火灾应急预案》,遵循分级响应的原则,层层(至社区)制订《森林火灾应急处置办法》,发生林火时,及时成立临时指挥部,落实火场挂牌指挥制度,做到扑救山火组织严密,指挥得当,快速高效,不发生重大森林火灾和人员伤亡事故。

8.认真落实余火清理及火场守候工作,不发生死灰复燃,并按照属地管理原则,做好后勤保障工作。

三、具体措施

(一)加强领导,提高认识,周密安排部署辖区森林防火工作。

做好森林防火工作,事关和谐社会建设目标的落实和生态文明建设全局。各街道办事处必须进一步提高对森林防火工作重要性的认识,增强责任感和紧迫感,加强对森林防火工作的领导,用长远的眼光对20xx年度森林防火工作进行全面的安排部署,扎扎实实做好今年秋冬森林防火工作。

(二)全面落实森林防火责任制

各有林街道办事处要对辖区内的森林防火工作实行统一领导、统一组织、统一指挥,要全面落实政府负总责、农林主管部门担主责、森林防火指挥部成员单位各司其责的“三线”森林防火责任机制。

1.认真落实领导责任制度。按照省、市人民政府认真落实“四个责任人”的要求,切实落实行政主要领导是第一责任人,分管领导是主要责任人,农林部门(防火部门)领导是重要责任人,林权单位领导是直接责任人的“四个责任人”制度,对各级行政主要领导、分管领导、农林部门(防火部门)领导实行风险抵押金制度,把领导责任落到实处。在落实“四个责任人”制度的基础上,政府部门之间层层签订责任状至村民小组,层层发放森林防火户主责任书至林区农户,做到林区农户100%收到村民小组发放的森林防火户主责任书。

2.认真落实森林防火属地管理责任制。按照森林防火属地管理的原则,区政府与街道办事处层层签定责任状至基层单位或辖区施工单位。各街道办事处要为管辖区域内的有林单位或在林区从事经营活动的单位划定责任区域,并签订森林防火责任状。同时要督促各社区居民委员会对在辖区林区内从事开发和其它经营活动的单位和个人,要划定森林防火责任区,将森林防火责任落实到最基层。

3.认真落实农林部门责任制。按照农林主管部门担主要责任的要求,实行农林部门森林防火目标管理责任制,由区农林局与各街道社区居民委员、防火办把森林防火责任落实到护林员。

4.认真落实地块管护责任制。今年继续把落实地块管护责任作为预防工作的重点来抓,要进一步细化林业员、护林员管护措施,加大对护林员的监督管理力度,建立责任追究制度,切实把地块管护责任落到实处。

5.认真落实指挥部成员单位挂钩责任制。各级森林防火指挥部要认真落实指挥部成员单位森林防火责任,实行指挥部成员单位划片包干、建立定点联系制度,定期对联系点的森林防火工作进行指导及检查督促,帮助联系点解决森林防火工作中的困难和问题,并定期向同级指挥部汇报挂钩联系点森林防火工作情况。区森林防火指挥部要适时召开指挥部成员会议,及时分析、研究森林防火形势及对策,确保森林防火各项目标任务圆满完成。

6.认真落实森林防火责任追究及奖励制度。各街道办事处、有关部门要全面落实森林防火责任制,采取有效措施,切实抓紧、抓实辖区森林防火工作。对防范措施不到位,消除火险隐患不及时的单位,由区目督办进行目标督查,情节严重的,将提交纪检部门进行问责。如因责任不落实、措施不到位或责任人失职、渎职引发森林火灾造成重大损失的,根据情节轻重,对相关责任人进行通报批评、行政处分和行政处罚,后果严重的,依法追究刑事责任。各街道办事处要积极配合森林公安,对辖区内发生的每一起林火,都要严格按照事故原因未查清不放过、事故责任者未处理不放过、整改措施未落实不放过、教训未吸取不放过的原则,对肇事者、管护者或失职责任者进行责任追究。防火期结束后,区指挥部组织考核组对各街道办事处森林防火责任制执行情况进行考核。

(三)加强基础设施建设和队伍建设,提高预防和扑救山火的综合能力

各街道办事处要正确处理好“防”和“扑”的关系,真正把预防工作放在突出位置,抓实抓细。要坚决扭转“有钱打火,无钱防火”的被动局面,投入资金加强基础设施建设和队伍建设,提高预防和扑救山火的综合能力。

1.对原有防火线进行复修。区森林防火指挥部要加强组织协调,各单位对全区原有的防火线进行复修,确保在12月30日前复修完工并投入使用。

2.加强宣传设施建设。根据呈贡新区建设、进入林区施工人员杂多的实际,各有林街道办事处要对原有的宣传碑进行维修和保养,要求在今年12月30日前完成。

3.对重点防火区域实施林下铲除。各有林街道办事处要对辖区内森林防火的重点区域或林下载物量超过标准、存在火险隐患的地段实施林下清除,及早消除火险隐患。

4.加强森林防火队伍建设及培训工作。一要抓好森林防火领导机构和办事机构的建设,指挥部成员单位不健全的,要补充完善;二要抓好专业扑火队建设。要按照国务院新修订颁布实施的《森林防火条例》规定及市森林防火指挥部的要求,各组建一支应急扑火队,其中:吴家营、洛龙、雨花、乌龙、龙城街道办事处各组建一支30人的应急扑火队,新城林场组建一支10人应急扑火队。应急扑火队按照半专业扑火队的标准进行建设,在防火期内集中,统一管理;三要进一步完善义务扑火队建设。有林社区居民委员要组建一支不少于30人的义务扑火队,负责清理余火和火场守侯工作;四要保障护林员待遇,进一步加强护林员队伍建设。根据《xx市森林防火护林人员管理办法》规定和区指挥部的要求,自进入防火期起,提高护林员工资。五要抓好队伍培训工作,提高队伍安全扑救技能。培训工作实行分级负责的原则,区森林防火指挥部负责培训各单位分管领导、防火办主任、农业综合服务中心主任、有林社区居民委员会主任、林业员、专业扑火队队员。各单位负责培训基层干部、护林员、本级应急扑火队及义务扑火队。

5.严格按照物资储备标准购置储备扑火物资。各有林街道办事处、有林社区居民委员会要按照《呈贡区森林防火指挥部关于严格按标准购置储备扑火物资的通知》要求,严格按规定的品种、数量购置储备扑火物资,设立专门的物资储备库或储备点,对扑火物资实行集中统一管理,为山火扑救提供有力保障。

(四)疏堵结合,强化预防管理

各街道办事处要正确处理好“疏”和“堵”的关系,做到疏堵结合。在疏的方面,要加强正面宣传,增强全民防火意识,对批准的野外用火,要落实防范措施,为用火提供服务,做到以理以情疏导。在堵的方面要规范野外用火行为,进一步完善乡规民约,严厉打击违规用火行为,做到依法堵截。

1.加强森林防火宣传,提高全民防火意识。区指挥部办公室、各街道办事处要按照森林防火宣传“进学校、进社区、进施工单位、进村”的要求,联合共青团、妇联、教育部门,采取多种形式深入开展森林防火宣传活动,重点抓好以下七个方面工作:一是继续在中小学校深入开展“五个一”宣传教育活动,各街道和教育部门要与管辖区域内的中小学校签定“五个一”宣传教育责任书,把“五个一”宣传教育责任落到实处,让森林防火宣传进入每一所学校。二是要利用宣传车、宣传展板、声像图像资料、文字资料等,在人口集中的区域开展森林防火宣传活动,采取休闲、娱乐的方式让森林防火宣传轻松进入社区。三是要利用宣传车和宣传材料,在林区、林缘地带施工现场进行巡回宣传,让森林防火宣传进入施工单位,使森林防火宣传工作横到边、纵到底。四是继续在农村开展宣传活动。各街道办事处要在社区利用有线广播,大力宣传野外用火的有关规定和违规用火要承担的严重后果,使广大村民自觉遵守野外用火规定,依法用火。要特别重视对农户“一对一”的宣传,在发放森林防火户主责任书时,必须按照户主责任书发放签名制度,让农户签收,并对农户进行3-5分钟森林防火知识讲解,增强宣传效果。五是要在公路沿线、醒目位置悬挂宣传布标,对原有的宣传标语口号进行更新,标语口号数量不足的,要及时新增,要让宣传标语口号随处可见。六是要在城市面山、公墓、重点林区入口、涉林农家乐等人员活动密集区域开展森林防火“五色彩旗工程”宣传活动,提醒公众关注森林安全,严防森林火灾。七是要组织基层指挥员和专业、半专业、义务扑火队等相关人员观看森林火灾典型案例警示片,提高安全扑救及避险自救能力,预防安全事故的发生。各森林防火责任单位要把宣传工作贯穿于森林防火工作的全过程,采取城市和农村相结合、单位和学校相结合、长期宣传和阶段性宣传相结合等多种形式,进一步扩大教育面、提高受教率,使森林防火家喻户晓、人人皆知,努力做到宣传教育百分之百覆盖。

2.严格执行野外用火审批制度。各街道办事处要严格执行野外用火审批制度,对在林区生产、施工作业及特殊用火的,要按要求逐级上报审批,制定防范措施,交纳保证金后方可用火。其中:在林区、林缘、农地等地带进行农事用火的,由农户申报,逐级进行审批,“野外生产用火准烧证”报所属街道农业综合服务中心和区森林防火指挥部备案。对批准的农事用火由各有林社区居民委员会负责全面落实监管措施,各街道办事处负责对各有林社区居民委会员监管措施落实情况进行指导、监督和检查,并监督用火单位有计划、有组织在规定的时间内用火;林区施工作业用火的,按属地管理的原则,由用火单位申报,经所属街道农业综合服务中心审核后,报区森林防火指挥部审批,并报市森林防火指挥部备案。各街道办事处要严格管理野外火源,进入森林防火戒严期要停止对野外用火的审批,杜绝一切野外用火。

3.对特殊人群实行严格管理。各街道办事处要以有林社区为单位,全面调查摸清辖区内痴、呆、傻等智障人员的具体情况认真落实智障人员的监护人,签定监护责任状。对智障人员和未成年人负有监护责任的单位和个人,在森林防火期内,应采取特殊措施,严防被监护人进入林区玩火而引发森林火灾。

4.加强巡逻检查力度,严格控制野外用火。各街道办事处要明确护林员的管护区域和管护责任,督促护林员加强巡逻检查,确保责任区无违规野外用火现象的发生。各单位组建的应急扑火队,要发挥在火源管理中的作用,成立巡逻小分队,划分巡逻区域,主动出击,开展野外火源巡查,震慑违规用火者。对巡逻区域内出现的野炊、吸烟等野外生活用火,要实行最严格的管理和控制,确保林区安全。

5.加强重点时段和重点区域森林防火工作。要针对冬至、元旦、春节、戒严期、清明节等各个森林防火重要时期的特点,认真分析各个阶段的森林火险形势,制定各阶段森林防火实施方案,对各个重点时段森林防火工作进行再安排,再部署,再落实。各街道办事处要对辖区内森林防火的重点区域进行划分,落实重点区域森林防火责任,切实加强重点区域的森林防火工作。在森林防火重点时段,要新增巡山护林人员,加强防范力量,对重点地区、重要部位实行死看死守。对主要入山路口,要设立固定或临时防火检查站(点),安排专人把守,对入山人员实行实名登记,切实管死火源。

6.加强检查,消除火灾隐患。各街道要组织检查组,对辖区内森林防火工作进行严格检查。一是严格按月例行检查。进入防火期后,区森林防火指挥部办公室每月15日组织召开全区森林防火定期会议,根据会议汇报交流的情况,及时组织参会人员进行交叉检查,达到互相学习,互相交流,互相促进的目的。二是要对重点时段森林防火工作进行严格检查。各级各单位要组织检查组,对节假日等各个重点时段的森林防火工作进行专项检查,确保各阶段工作措施落实到位。三是要对重点区域的森林防火工作进行严格检查。各单位要对辖区内森林防火的重要区域进行划分,实行分片监管,对重点区域的森林防火工作要反复检查,确保万无一失。在检查中发现火险隐患的,要及时下达《火险隐患整改通知书》,责令业主单位限期整改,直至火灾隐患彻底消除。

(五)强化火情监测和处置,实现安全、高效扑救

1.严守岗位,加强火情监测。各瞭望台火情监测人员,必须坚守岗位,严密监视林内动态,加强火情瞭望监测,发现可疑情况及时与巡山护林人员联系核实,发现火情要在第一时间上报区森林防火指挥部值班室,确保火情在第一时间得到处置,全力把山火消灭在萌芽状态。

2.严格执行24小时值班和领导带班制度。各街道办事处要严格执行24小时值班和领导带班制度,带班领导要认真履行职责,坚守岗位,落实值班车辆,做到一有情况及时出动,及时处置。

3.保持政令和火情信息畅通。各有林街道办事处主要领导、分管领导、防火办主任、农业综合服务中心主任、森林防火职能部门工作人员及值班人员必须保持24小时通讯畅通,接到火情信息后,必须立即就位。对政令不畅通、落实不到位、处置不及时的单位和个人,严肃追究责任。

4.实行森林火情(灾)归口管理和定期报告制度。发生森林火情(灾)时,严格按照归口报告制度,统一由各级森林防火指挥部办公室逐级上报,不能越级或多头上报,以确保及时、妥善处置火情。进入防火期后,各街道办事处、驻区有林单位、瞭望台每天定时向区森林防火指挥部值班室汇报当日火情发生情况。

5.做好火灾扑救及后勤保障工作。各街道办事处要严格按照《呈贡区处置森林火灾应急预案》,遵循分级响应的原则,层层(至社区)制订《森林火灾应急处置办法》。发生森林火情(灾)时,要及时组织应急扑火队,把山火消灭在萌芽状态,实现“打早、打小、打了”的目标。区森林防火指挥部根据火场情况,协调组织专业扑火队及驻区部队参加扑救。扑救森林火灾实行挂牌指挥制度,明确火场指挥、火案调查、后勤保障、余火清理等各项责任,做到分工合理、组织有序、扑救有效,最大限度减少损失。明火扑灭、火场清理完毕后,火场移交给相关街道办事处或林权单位守候,并签定《火场余火守候责任书》。因余火守侯措施不落实而发生死灰复燃的,根据情节追究责任。扑救山火的后勤保障由发生山火的街道办事处和单位负责。对森林火灾案件,区森林公安局和街道派出所要密切配合,快速侦破,努力提高案件查处率。

实施方案(篇7)

工程实施方案

为了保证XX市XX县城区道路交通智能系统工程施工的质量和进度,工程施工按照项目管理的要求分为以下几个阶段。

工程方案设计阶段

设备集成阶段

系统建设阶段

系统调试阶段

系统验收阶段

1:工程实施组织机构与人员

本公司将进一步加强工程实施方面的资源投入和优化,同时进一步完善和规范工程实施的制度、程序和方法,强化工程实施平台,按照工程进度计划要求,全面保障项目工程质量和工程进度。

本公司计划在工程实施过程中,按照工程进度计划分阶段投入各类人员、物资,保障工程实施。

估计各阶段所需人员等资源如下:

(1)现场勘察

现场勘察计划投入人员10人。

(2)系统建设

现场安装调试计划投入人员25人,组成4-5个现场安装小组,每个小组配备5至6人和1套安装调试设备工具。

(3)现场验收测试及准备

现场验收测试及准备计划投入人员5人组成现场验收测试小组,每个小组配备1套测试检查设备工具。

(4)其他工程支持人员

其它工程支持人员计划投入人员5人,负责工程实施方面的方案设计、项目管理、技术支持和后勤保障工作。

本公司将严格按进度计划分阶段投入足够多的人力物力,确保按时保质完成工程实施任务。同时尽可能充分利用工程分阶段进行的特点,合理整合人力资源,

将人员效益最大化发挥。按以上的计算方法分项合计需投入大于40人,考虑到工程实施时部分人员可以胜任多种岗位,通过整合人力资源将工程机构的规模控制在30人左右。

2:工程现场勘察

由于前端数据采集的点位施工环境有很大的差别,为了保证后期建设质量。对于每个施工点位进行现场勘察获取第一手数据资料是必不可少的环节。现场勘察主要完成检查安装现场是否具备安装调试条件,并针对安装现场存在的问题,提出相应的改进措施和计划,为系统设备安装、调试和验收工作的`实施提供必要的现场环境条件保障,确保系统运行安全、可靠。在现场勘察完成后,提交相应的XX市XX县城区道路交通智能系统《现场勘察报告》。

现场勘察:在最新版的地图上确定序号;根据地图确定地点名称;到现场勘察安装条件,测量现场走线及长度,确定车道数量、路面情况、交通流量、拍摄现场照片、摄像机和机箱安装位置。勘察情况记录.

3:设备集成

为了提高现场的工程实施效率和质量,在单个设备采购和生产到位,本公司将进行厂内集成,联调测试后,出厂检验等步骤方可出厂,并提交相应的厂方检验合格证。待设备运输到现场后,在进行设备的总集成工作。

4:系统建设

本公司负责根据工程实施进度计划制订现场安装实施计划,现场安装实施计划在进行现场安装前两周提交用户批准。

用户批准现场安装实施计划后,本公司依据现场安装实施计划提前通知安装现场作好相应的准备,并对现场的施工准备情况进行再次确认。

(1)现场货物清点与检查

系统安装前,本公司现场安装小组根据《货物点验单》,确认数量和外包装完好无损。

本公司现场安装人员与用户指定的用户现场代表共同进行设备开箱检查,设备开箱检查按本公司制订的《货物点验单》规定的内容、程序和方法进行,检查无误后,由双方检查人员共同在《系统设备交接清单》及《系统包装箱内设备明细表》相应签字栏内签字确认。

如发现包装损坏、缺件、外观损伤等情况,本公司现场安装小组应负责提交详细的《现场设备开箱检查问题报告》,由双方检查人员共同签字确认。由我公司纠正规格和数量的不符。

对于随机资料,除另有规定外,本公司将按每台/套设备给现场用户提供一套完整的随机资料(例如:操作手册、使用说明、维修指南或服务手册等),均随货物发运。如随机资料不完整或丢失,本公司将在收到用户的通知后立即免费提供。

(2)综合布线

本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统的《综合布线施工规范》,现场的综合布线施工必须严格按《综合布线施工规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。

电源电缆严格按工程设计图纸和《综合布线施工规范》相关规定要求进行。 信息电缆严格按工程设计图纸和《综合布线施工规范》相关规定要求进行。

(3)前端设备的安装和调试

本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场的前端设备安装必须严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。

(4)线缆连接

本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场的线缆连接必须严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。

(5)设备安装工作检查

本公司将参照其他地面交通系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场设备安装完成后,上电检查调试之前必须会同现场用户代表,严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行设备安装工作检查,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并严格按《工程规范》规定要求填写《现场安装工作检查表》。

5:系统联合调试

本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《系统调试》,必须严格按《系统调试》规定的内容、程序和方法进行系统调试,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并严格按《系统调试》规定要求填写《现场系统调试工作检查表》。

6:系统验收

工程检查和现场验收测试准备

本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程验收测试报告》,现场工程检查和验收测试准备工作必须严格按《工程验收测试报告》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。

为了保证系统的可靠运行,顺利通过现场验收测试,本公司将根据工程实施计划的进度安排,通过与用户的充分沟通,指派现场验收检查小组,专门负责完成现场工程检查和验收测试的准备工作。

现场验收检查小组的工作内容和工作程序由我公司组织现场验收检查协调会,确定人员分工、工作安排以及需用户配合的工作,启动现场工程检查和验收测试准备工作;

现场工程检查严格按《工程验收测试报告》规定要求执行,检查前端系统设备和中心系统设备。主要内容包括;

系统通电测试前的检查;

电源电压应符合要求;

硬件设备标签齐全正确,设备的各种选择开关应置到指定位置;

设备电源线接地情况。

硬件测试

对计算机系统,必须严格按上电操作规程,接通电源;

对于其它各种硬件设备的上电要求,应按说明书进行;

设备内有风扇的,上电后风扇应运行良好;

设备加电后,自检正常。

检查系统运行状态,对现场故障设备进行维修更换,形成《现场设备故障处理记录表》;

应用软件版本确认,必要时进行版本升级,并形成《现场变更记录表》; 系统调试结束后,按现场测试标准确保系统可靠运行;

现场资料整理,提交《现场验收报告》。

现场验收管理

本公司将根据工程实施计划的进度安排,在完成系统安装完成后,本公司组织对系统进行现场验收测试。

现场验收工作内容和工作程序:

由本公司测试组召开现场验收测试协调会,确定人员分工、工作安排和测试步骤,启动现场验收测试工作;

测试组按照评审通过的《工程验收测试报告》所规定的要求,进行全面考核验收测试,并对测试内容、步骤、结论形成完整的书面记录;

本公司双方共同召开现场系统验收评审会,并形成《系统现场验收工作纪要》,确认系统通过现场验收测试。

系统试运行管理

试运行是对系统质量稳定性观察的重要阶段,是对系统实际质量最直接的检验。试运行期间的日常统计数据是验收测试的主要依据。试运行的主要指标和性能应达到规定,这是作为项目最终验收的基础,如果主要指标不符合要求,或对有关数据发生疑问,经过双方协商,应从次月开始重新进行试运行。

实施方案(篇8)

为了巩固我校省级“绿色学校”创建成果,探索区、及市特色学校绿色教育途径,进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识,使校园环境更加美好,特开展“我和小树共成长、绿色校园携手创”小树认养活动。具体方案如下:

一、活动时间:200x年5月10日—5月28日

二、活动口号:我和小树共成长、绿色校园携手创

三、活动步骤

(一)宣传阶段(5月10日—5月16日)

1、充分利用国旗下讲话、班会、广播站等方式,向学生及家长广泛宣传此项活动,鼓励学生积极参与,用实际行动共同保护绿色校园。

2、发放倡议书,班主任将自愿报名的同学进行登记。

(二)实施阶段(5月17日—5月30日)

1、各班主任带领学生创建班级植物角。对学校红领巾一条街的小树可以以个人的名义认养,校园的树木可以以中队的形式认养。

2、学校与班级、班级与学生签定认养协议。

3、各班班主任及家长指导学生设计认养牌,在认养牌上写清:树木名称、认养小队或认养人(姓名、出生年月日、入学时间)、认养时间、温馨提示、环保口号、祝福或心愿等。

4、参与活动的学生亲手给自己认领的小树挂上认养牌,给小树起名、和小树比比高、在红丝带上写一句“说给小树的心里话”、此后细心呵护小树,坚持每天去看望小树,及时制止其他同学的破坏行为,并在家长及教师的指导下,进行定期的维护(浇水、培土、除草等),让它们茁壮成长。(三)总结阶段(5月30日—6月1日)

大队部开展一次“我与小树共成长”征文活动,让参与此项活动的同学写下自己护树的点滴经历及活动感受,对获奖同学颁发奖状。

小树认养倡议书

全体队员们:

你们好! 春回大地,杨柳依依。在我们生存的土地上,又是一派欣欣向荣的美好春光。绿色,象征着生命;绿色,蕴育着希望。这绿色的树木,筑成了一道道绿色的风景,点缀我们的城市和乡村;这绿色的树木,阻挡了沙漠和风暴,成为人类生活的坚强卫士;这绿色的树木,将二氧化碳变成氧气,维持我们生命的呼吸;这绿色的树木,更是建设我们美丽家园的栋梁之材,是我们人类赖以生生不息、繁衍万代不可或缺的强大后盾!

亲爱的小伙伴们,我们能为这可贵的绿色做点什么呢?我以学校少先大队的名义向你们发出倡议:在校园内认养一棵小树,坚持每日探望,细心呵护它,及时制止其他同学的破坏行为,在家长和老师的指导下,进行定期的维护,让它们和你一起茁壮成长!现在,小树期待着你去认养、期待着你去帮它们浇水、培土、除草、施肥呢。

同学们,赶快到班主任老师那里报名吧!以实际行动爱绿、种绿、护绿,和小树一起成长,为人生播种绿色的希望!

实施方案(篇9)

为进一步强化统计调查的规范性和统一性,努力推进统计数据采集、传输、汇总、加工环节的科学化和现代化,切实提高基础数据质量和统计调查工作整体效率,国家统计局决定自20xx年统计年报和20xx年定期报表起实施企业一套表(以下简称“一套表”)。根据全国统计工作会议精神和全面实施一套表工作总体规划的安排,制定本方案。

一、实施范围

根据全面实施一套表工作总体规划的安排,20xx年—20xx年,在工业、建筑业、批发和零售业、住宿和餐饮业、房地产开发经营业等国民经济行业,以及劳动工资、科技、能源等主要专业的全面调查企业范围内实施一套表。具体包括:

年主营业务收入20xx万元及以上的工业法人单位; 有总承包、专业承包和劳务分包资质的建筑业法人单位;

年主营业务收入20xx万元及以上的批发业、年主营业务收入500万元及以上的零售业法人单位;

年主营业务收入200万元及以上住宿和餐饮业法人单位;

全部房地产开发经营业法人单位;

上述法人单位外,年综合能源消费量1万吨标准煤及以上的部分第三产业法人单位。

二、调查内容

一套表指标设计以满足行业(专业)统计和国民经济核算需求为目标,以企业统计调查核心指标体系为基础,按照元数据标准统一设置指标名称、口径范围和计算方法,以提高统计调查的规范性、系统性和一致性。调查表分年报和定期报表,涉及调查单位基本情况、从业人员及工资总额、固定资产支出、财务状况、生产经营情况、能源和水消费、科技活动、信息化情况等方面内容。

(一)调查单位基本情况

年定报表式1张。

调查指标分为通用指标和行业指标两部分内容。通用指标包括调查单位详细地址、登记注册类型、控股情况等指标。行业指标包括建筑业、房地产开发经营企业资质等级、批发和零售业企业经营形式、餐饮分类等指标。

(二)从业人员及工资总额

年定报表式1张。

调查指标包括从业人员数及构成、工资总额及构成等指标。

(三)财务状况

年定报表式1张。

调查指标包括存货、资产负债、营业收入、营业成本、费用、利润、税金等指标。增加固定资产支出及构成等指标。

(四)生产经营情况

按国民经济行业分设年定报统一表式6张,涉及工业、建筑业、批发和零售业、住宿和餐饮业,房地产开发经营业等行业。

调查指标包括产值(量)、购进额(量)、销售额(量)、库存额(量)、订货、房屋建筑施工(竣工)面积、商品房销售额(面积)等价值量和实物量指标。

(五)能源和水消费

年定报表式1张。

调查指标包括能源购进量、消费量、库存量、加工转换产出、回收利用、取水量、外供水量等指标。

(六)科技活动

年报表式1张。

调查指标包括科技活动人员、费用、项目、企业办科技机构情况等指标。

(七)信息化情况

年报表式1张。

调查指标包括计算机数、网站数、电子商务采购金额、电子商务销售金额等指标。

三、组织实施

实施一套表是一项复杂的系统工程,涉及到各级统计机构和各行业(专业)统计工作,覆盖制度方法设计、业务流程管理、工作机制完善、信息技术应用、基层基础建设等各个方面。因此,需要全系统共同努力,按照统一设计、统一管理、统一部署,统一采集以及分级、分专业培训的方式开展各项工作。

(一)统一设计调查制度和组织软件开发

国家统计局建立一套表调查核心指标体系和元数据标准,并根据专业调查需求,结合制度修订工作,统一设计一套表制度和分行业统计报表,统一制定数据处理方案、软件技术标准、数据接口规范和历史数据格式,统一组织开发数据采集处理软件。

省级统计局在严格执行国家分行业统计报表的基础上,统一确定省级和省以下增加的调查内容,报国家统计局批准后执行。

(二)统一确定和管理调查单位

国际统计局制定全国统计系统基本单位名录库建设维护与使用管理暂行办法实施细则,统一确定纳入企业一套表范围的调查单位。普查中心负责组织相关专业司共同确认分地区、分专业的调查单位;在一套表数据采集处理软件中生成全国调查单位库、报告期调查单位基本情况表数据;;接收省级普查中心关于新增、变更和退出调查单位申请,与专

业司共同审核通过后,统一批复。

省级统计部门按照国家统计局的有关规定,负责组织开展年、定报统计调查单位增减变动和基本信息的.更新维护,对符合条件的新建单位,每季度调整一次;对破产、关闭等调查单位及基本信息的变更一年调整一次。

纳入企业一套表的调查单位实行分级管理,自上而下逐级确定管理级别,一个调查单位只能属于一个统计机构管理,不可跨级、跨机构管理。

按照“先进库,再有数”的要求,凡没有进入统计基本单位名录库的企业不作为一套表的年、定报统计调查单位。统计调查单位的认定、调整与维护及基本信息的更新,均以基本单位名录库为基础进行。

(三)统一部署软件系统和调查任务

国家统计局统一部署数据采集处理软件系统。为规范统一企业一套表应用软件,逐步建立统一的软件应用平台,国家统计局在对现有软件综合测评的基础上,推荐并统一组织软件的功能改进和优化完善。在国家集中部署软件系统的同时,原则上以企业数较多的北京、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川14个省市分别为独立节点,在省级部署一套表软件系统。

实施方案(篇10)

为深入贯彻落实上级文件精神,按照省、市文明办相关要求,结合我公司实际,20xx年度,我公司大力开展企业道德讲堂建设活动。根据公司实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实十八大会议精神,围绕企业核心价值观,采取身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人等形式,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范,营造讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,争做公民道德建设的楷模,进一步树立公司良好的形象。

二、工作目标

以提升企业干部职工的思想道德修养和文明素质为核心,引导党员干部实现以下具体目标:

1、党员党性观念进一步增强。在企业道德讲堂的引领导下,加强干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,坚信共产党的领导,始终忠诚于党。

2、企业员工职业道德有新的提高。通过企业道德讲堂的学习,引导公司干部职工进一步树立以人为本的理念,牢固确立爱岗敬业、诚实守信的职业道德。

3、员工办事执行力进一步增强。通过企业道德讲堂的学习,努力使执行力有大的提升,重点工作、难点工作有突破,个人工作目标全面实现。

4、企业形象有新的提升。通过开展企业道德讲堂,使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和修养个人品德越来越成为企业干部职工的自觉行动,使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀企业员工,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立企业良好的社会形象。

三、活动内容

以加强企业社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,开展四德建设活动。

1、社会公德建设以礼仪为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

2、职业道德建设以奉献为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;

3、家庭美德建设以和睦为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;

4、个人品德建设以友善为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、活动形式

为确保企业道德讲堂取得扎实成效,原则上每月安排一次活动。主要形式和方法为:

1、邀请省、市劳动模范宣讲,名家演讲。以先进典型、模范人物为基础,组成宣讲队伍。通过讲述亲身经历来诠释道德内涵;邀请知名专家、学者做道德建设方面的专题报告、演讲,从理论上提升员工对道德的理解。

2、选树道德模范。选树一批事迹感人、贴近员工的平凡道德模范人物,进行集中宣传,积极带动公司干部职工学习和感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

3、开展读书观影、征文评比。组织干部职工观看、阅读具有道德影响力、感染力的影片和名著,交流感想;开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发员工思考,启迪员工心智,促进员工道德素养的提升。

4、开展其它方面宣传教育培训。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设纳入公司干部职工学习培训内容,作为提高干部职工素质的基础课、必修课。

五、工作要求

1、加强组织领导。成立公司企业道德讲堂建设工作领导小组,由公司支部书记、张文建同志任组长,各分管领导为副组长,各部室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由吴建同志兼任。领导小组负责定期研究、部署、督促、检查企业道德讲堂建设工作,领导小组办公室负责道德讲堂建设日常具体工作。

2、认真组织实施。动员全体干部职工积极参与到企业道德讲堂建设中来,干部带头,进一步明确道德讲堂建设的现实意义、指导思想、工作目标。对照道德讲堂建设标准,整合拓展新的内容,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。

3、与企业经营工作相结合,注重学习实效。结合企业的中心工作,将企业道德讲堂建设与创先争优活动、企业文化建设、精神文明创建等结合起来,寻找道德建设与推动企业中心工作的结合点、着力点。依托各种方式,加大宣传力度,营造崇德尚善的良好氛围,进一步提升员工思想道德境界。

实施方案(篇11)

为全面贯彻落实中央、市、县“精准扶贫、精准脱贫”要求,确保今年底整村脱贫销号和贫困群众全部越过贫困标准线,全面迈进小康社会,打赢扶贫脱贫攻坚战,根据《梁平县20xx年扶贫脱贫攻坚战行动方案》(梁委办【20xx】84号)文件精神,结合我镇及XX村实际情况,特提出以下实施方案。

一、总体要求

以科学发展观为指导,按照“四个全面”战略布局,围绕 “137”总体部署和我镇建设“生态蜜蜂之乡、风情滨河小镇、特色边贸集镇”的战略目标,强化领导,明确任务,落实责任,把扶贫开发工作摆在更加突出位置。按照精准扶贫、精准脱贫的思路,突出生态涵养发展要求,进一步整合资源、创新机制,着力培育特色主导产业、改善基础设施、加强公共服务、提升发展能力,以更高的重视程度、更大的投入强度和工作力度,紧盯目标任务,细化工作措施,确保我镇打赢扶贫脱贫攻坚战。

二、基本原则

——坚持上级扶持与自力更生相结合的原则。要正确理解和把握上级扶贫政策的精神,以自力更生为主,抢抓上级财政扶贫的绝好机遇,多渠道、多层次筹措资金,加大投入力度,充分调动广大群众的生产积极性。

——坚持综合开发与重点突破相结合的原则。坚持社会

效益、经济效益和生态效益并重,重点支持贫困村发展特色主导产业和修建基础设施,同时,要集中有限的资金,优先解决群众最亟需解决的困难,力争通过项目实施,将该村芝麻、榨菜、李子产业做大做强。

——坚持群众参与和政府指导相结合的原则。群众既是扶贫的对象,又是项目开发的.主体和内因。因此,在项目实施的整个过程中,必须始终坚持“一切为了群众,一切依靠群众”,不论在贫困户的确定,项目选择到项目实施管理的各个环节上,应充分征求群众的意见和建议,发动和组织群众参与项目建设,项目的财务、物资、管理及建设进度上要及时向群众公示,主动接受群众监督。同时,政府要切实转变职能,在市场信息、技术服务、产业布局等方面为群众搞好指导和服务。

——坚持整村推进与扶持贫困个体相结合的原则。以贫困户为主,着眼贫困群众整体生活水平的提高。因此,必须以贫困村为单元,整体推进,在此基础上,对建卡贫困户针对致贫原因,因户施策,制定切合实际,操作性强的扶贫规划,重点扶持,使建卡贫困户到20xx年底全部越过扶贫标准线。

三、基本情况

XX村位于XX镇东南方,距XX场镇7公里,县道“石白路”穿境而过,与我镇骆马村、龙坪村、翟溪村和忠县汝溪镇交界,由原XX村、双河村、新元村合并而成。全村幅员面积6.01平方公里,耕地面积3146亩,属于半丘陵地带,

海拔221-500米。有8个村民小组665户2316人,其中,在家357户857人,外出1459人,其中全家外出308户993人。现有建卡贫困户76户243人,低保户16户49人,五保户9户9人,建卡贫困人口占全村总人口的11%。传统农业主要以水稻、玉米、薯类、油料、豆类为主,全村粮食年总产量600吨。特色农业主要为种养殖业,全村现有养蜂100群以上的大户5户,养鸡大户2户,养猪大户3户。全村现有公路24公里,其中已硬化10.6公里,有山坪塘18口,其中已整治8口,有自来水厂1座。该村现有党员69名,1个党总支4个党支部,其中非公党支部1个。该村农业生产基础薄弱,农民生产技术较落后,规模化经营尚未形成,无村集体经济组织收入,20xx常住居民人均可支配收入8450元,属市级贫困村。

四、目标任务

(一)总体目标。

到20xx年底实现XX村整村脱贫销号,全村76户243贫困人口全部越过扶贫标准线2300元(20xx年不变价);20xx年查漏补缺;20xx年巩固提高。

(二)具体任务。

到20xx年底XX村实现“八有”:

——有一个特色主导产业覆盖70%的农户,其中建卡贫困户不低于30%,群众参与积极性高,基本形成“一村一品”的产业发展格局;以重庆大丰农业开发有限公司为龙头,发展壮大农民合作社带动农民增收致富;80%的农户参加合作

制、股份制等现代经营组织或者独立经营家庭农场;使全村居民年人均可支配收入增幅高于全县农村居民年人均可支配收入5%以上。

——有一条硬化村社公路,至少6个村民小组通泥结石路,聚居20户以上的自然村通人行便道。

——有一个便民服务中心,面积达到150平方米以上,并配套建设便民超市等设施。

——有一套落实社保政策到户的具体措施,确保城乡养老保险参保率达85%以上,农村新型合作医疗参保率达到90%以上,贫困家庭成员全部参加农村新型合作医疗和城乡农村社会养老保险,符合条件的贫困户家庭成员全部纳入最低生活保障范围。

——有一个整洁的村容村貌,建立村容村貌管理制度,推广清洁能源,开展农村环境综合整治,妥善处理生活垃圾和污水,确保农村生态环境得到有效保护。

——有一个坚强有力的村级班子,两委班子团结,工作思路清晰,群众基础好,有较强战斗力。

——有一支稳定的驻村工作队,驻村蹲点开展工作,群众不脱贫、工作不脱钩、队伍不撤离。

——有一个有效的结对帮扶机制,对建卡贫困户开展“一对一或一对几”帮扶,确保贫困户按期脱贫。

为XX村贫困户解决“八难”:着力解决贫困户稳定增收难、便捷出行难、安全饮水难、住房改造难、素质提升难、看病就医难、子女上学难、公共服务难。

五、具体措施

(一)核查调研,摸清底数。坚持公开透明、公平公正的原则,组织镇村干部下村逐户摸清贫困户数量和基本情况,分析致贫原因,制定一户一策,落实帮扶责任人,建立脱贫台账、列出扶贫清单,真正做到“真扶贫、扶真贫”。同时加强农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保,有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。

(二)抓住重点,奋力攻坚。着力强化基础设施建设,着力解决群众最关心、最亟需解决的难题。一是解决群众便捷出行难的问题。利用扶贫资金和帮扶资金硬化和整治村级公路2.0公里、组级公路3.5公里,受益人口达1000余人,解决产业发展交通瓶颈。二是解决安全饮水难的问题。管理维护好8口已整治的山坪塘,新整治山坪塘10口、堰渠8公里,新修堰渠3公里,全面完成投资340万元的自来水厂和入户管网建设,加强水源地保护和监测,确保农民饮用水质合格率达70%以上,新修积雨池24口,打卫生井40口,使XX村安全饮水全覆盖。三是解决住房改造难的问题。C、D级危房改造指标重点向贫困户倾斜,完成2户D级危房改造任务,另争取10户住房困难户危旧房改造。四是解决看病就医难的问题。管理维护好XX村标准化卫生室,确保人员设施配备齐全,把贫困户纳入家庭医生签约服务重点对象,扎实做好农村医保和医疗救助工作,贫困户意外伤害保险和大病医疗救助全覆盖。五是解决子女上学难的问题。

文明施工实施方案3篇


想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,为了更好的迎接下一阶段的工作。预先制定方案是必不可少的,方案应该将可能发生的情况都囊括在内,应当如何制定方案呢?编辑为您搜集了关于“文明施工实施方案”的最新资讯一起来看看吧,我们致力于为您提供更多的创业和创新指导!

文明施工实施方案 篇1

云南武定至倘甸至寻甸高速公路项目

文明施工监理实施方案

监理单位:河北华达公路咨询监理有限公司(联合体)

武倘寻高速第二总监办第四驻地办

二〇一七年十月

一、驻地办监理工程概况 驻地办监理工程武定至倘甸至寻甸高速公路二合同段第四分部(K96+400~K106+840)主线全长。全段均位于云南省寻甸县金所乡境内。

1.主要工程内容

路基工程:路基土石方总量万m3,其中挖土方万m3,挖石方万m3,填方万 m3;挡护砌筑工程方量:浆砌片石 m

3、C20片石混凝土m3,排水混凝土方量:C15砼1143 m

3、C20砼m

3、C25砼358m3,盖板涵15道、通道9道;特殊路基处治CFG桩+垫层+土工格栅加筋m2;防护面积 :框格梁及拱形护坡20万m

2、浆砌护坡万m

3、C20片石砼5253m3。

桥梁工程:特大桥1座,大桥8座,中桥4座,小桥2座,跨线桥3座,主线单幅桥梁3390总延长米,匝道及跨线桥2034总延长米。其中钢混组合梁桥7座、钢箱梁1座、现浇箱梁8座、现浇实心板桥2座。

隧道工程:寻甸2号隧道为上、下行分离式隧道,隧道采用半径为R=、R=535cm、R=865cm三心圆曲墙式衬砌方案。单洞仰拱净空断面面积;本隧道设置了2处行人横洞、1处行车横洞。

2.工程地质情况

本分部区属于昆明市,局部属于昆明市,地区地处西南云贵高原中部,南频滇池。项目区属北纬低纬度亚热带-高原山地季风气候,由于受印度洋西南暖湿气流的影响,日照长,霜期短,年平均气温15℃,七月份平均气温最高在19℃左右,冬季较长,从11月至次年3月,一月份平均气温在6℃,最冷时达-10·3℃,全区均有霜冻,且有积雪,最大降雪量达16mm,从每年11月至次年4月为风季,定时最大风季为24/s,一般在3-6m/s,年均日照2200小时左右,无霜期240天以上,气候温和,夏无酷暑,冬无严寒,四季如春,气候宜人,年降水量1035mm,具有典型的温带气候特点,城区温度在0~29℃之间,年温差为全国最小。

3.工程特点

本分部线路穿越昆明市寻甸县金所乡6个村,全段在马场村、小新村、排秋村、水沟村、张所小村、发祖屋村居民区、农田区和经济林区施工,采取路基穿越和桥梁跨过。

(1)公路施工多处截断乡村道路、饮用水源和农灌水沟,影响当地村民的生产、生活,当地政府要求及时解决,施工干扰大。为保证当地村民农作、生活不受影响,结合工程本身设计通道、跨线桥和排水系统的设置,施工期间采取永临结合的措施,修建多处通道、跨线桥和排水设施。

(2)由于线路穿越或跨过居民区、农田区和经济林区,环境保护和水土保持力度大。在施工期间我分部严格进行了路基弃土、桥梁弃土位置的选定和排水、防护、绿化措施的施工,比如弃土场在位置选定时考虑了尽量少占良田、设置安全的拦砂坝、采取地下盲沟地上排水明沟相结合的排水措施、排水集中出相应设置泄洪沟、防冲刷采取及时撒种草籽等,改移河道段落为避免冲刷设置消力坎,同时将路基与桥梁排水系统有机结合,有效的保证了农田不受污染和居民生产、生活安全。从我公司接到中标通知书后,立即组织相关人员对我公司中标合同段全线进行详细考察,并择优对驻地办进行选址在郑昔线(省道393)K42+400处路南一栋独立三层楼,此处离主线约公里,该处交通便利、位置优越,将驻地办设于此处便于施工现场监理工作。

二、驻地办监理机构领导组织

该处房屋建筑面积874m2,占地面积1800 多m2,独门独院,充分满足驻地办试验、会议、办公、生活的需要,驻地办根据合同有关要求,详细布置,合理分配,具体的驻地建设方案如下:

1.成立了完善的驻地廉政、安全、环保、消防工作领导小组并完善了各项管理制度;

驻地办高监:邓忠海

副驻地监理工程师:余义华熊伟 廉政建设监督员:陶忠宝 安 全 专监:何敬轩 办公室主任:马燕 驻地后勤:马莉

驻地成员:詹绍银赵兴宏李波刘旭潮陈刚戴灿荣赵立亮任宗铎王华贵唐加成余江宁李建春子光南张雪兵李国庆刘厉博杨永和杨红刚聂正兵赵周平杨宏衫腊习近平陈凡蔡圣德马艳马莉杨艳娥 陈坤 陆荣定 李松斌 王超 符荣铭 蔡光灿 马文才 周竹仙 梁国风。

2.办公、生活区域设置

分配方案如下:驻地办公室2间,副驻地办公室1间共计40m2,综合办公室2间共计60m2,技术室4间共计120m2,试验室6间共计160m2,资料室1间,会议室1间74m2,养护室1间20m2,宿舍15间共计320m2,厨房,餐厅等80余m2。绿化与职工休闲场所共计400余m2,所有房间办公与生活区全部分开,房屋面积均满足标准化建设施工工地的要求。

3.上墙图表、标牌

各种上墙图表、岗位责任制、科室牌、门牌、承诺书标牌、公开栏、宣传栏均按照总监办下发的统一标准制作。悬挂均按照标准化建设施工的要求内容对各个科室进行统一悬挂。

4.会议室布置

会议室面积为74m2,安装冷暖空调,地面全部贴有瓷砖并悬挂《驻地建设标准化管理实施细则》规定的图表。

5.院落布置

楼前设有4个花坛,将对4个花坛进行改造,重新进行绿化;对原有的道路及庭院重新进行硬化,并划分道路区、停车区、活动区等区域;并在合理的位置设置公开栏、宣传栏、举报箱等。

6.驻地车辆配备

根据本项目工程监理工作需要驻地办计划配置4辆车,目前实际已到位3辆,新购置福田撼路者越野1辆,江铃皮卡2辆,计划9月底再再新购置1辆越野进场,结合实际监理工作目标均能满足驻地办用车任务。

7.驻地办临电消防排水设施 (1)驻地办办公生活与实验室用电是采用原房屋发祖屋村216号供电所10千伏接当地张所线0动力,0照明,属金所镇供电所管理,用电接线安装均由供电所提供安装,安全保障,均能满足驻地办办公生活与实验需求。 (2)消防设施按防火级别及面积合理配备灭火器,驻地监理工程师办公室和试验室统一购置干粉4KG手提式灭火器,安装设置统一由消防箱固定在各科室门口侧边。生活区配置4个、办公区配置4个;档案资料室、会议室、食堂等处单独配置一组,每组2个;力学室、砼室各设一个,集料室、沥青室、土工室各设2个;试验室的沥青室附近设置消防砂、消防桶、消防锹。

(3)驻地办生活污水及其他废水排放全部经地下管道排出,设立垃圾存放点定时清理垃圾。对所有电路、消防系统进行改造,确保安全。配备门岗,确保驻地建设的安全。

三、驻地办监理工作管理制度

1.本项目驻地监工程师由公司选派,副驻地监理工程师及专业监理工程师、监理员由驻地监工程师提名报项目总监办及公司审批同意。

2.监理驻地实行高监工程师主要负责制,对总监办及公司法定代表人负责并报告工作。

3.监理队伍进场后,高监工程师要组织监理人员积极开展工作,根据所监理工程情况编写监理规划和监理实施细则。

4、监理工作人员应本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的监理准则和“守法、诚信、公正、科学”的监理宗旨,认真搞好监理工作,记好监理日记。

5、在监理过程中的一切来文、发文均要立簿登记、签收,建立台账。

6、项目驻地监理部在每月计量工作结束后,必须将本期完成计量工作量、累计完成计量工作量和主要分项工程完成工作量上报给高监工程师并由高监工程师审核后上报给公司,对已完成的分项工程,报表中填写100%完成后,以后的报表中不再填写此项目。

7、对每次工地会议,要写好会议纪要,并报公司存档。

8、工程结束时,应组织写好监理工作报告,并报公司存档。

9、工程监理工作的竣工资料,应由专人负责,整理好后上报项目总监办及指挥部以及公司归档。

10、高监工程师、副高监工程师、专业监理工程师、监理员,应分别层层签订质量目标责任状,做到一级抓一级,一级对一级负责,将质量目标责任落实到人,高监工程师有权根据监理人员所监工程发生质量问题的大小和责任,扣除其当期部分或全部质量目标奖金,奖励责任性强、质量与工作抓得好的监理人员,以强化工程项目的监理工作,确保工程达到优质要求。

四、现场安全文明施工监理控制

监理安全控制工作主要是控制施工人员的不安全行为,控制物的不安全状态,督促施工单位做好作业环境的防护工作,其具体工作有:

1、贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,国家现行的安全生产的法律、法规,建设行政主管部门的安全生产的规章和标准。

2、督促施工单位落实安全生产的组织保证体系,建立健全安全生产责任制,检查责任制的建立健全和考核、经济承包合同或协议中安全生产指标、各工程安全技术操作规程、专(兼)职安全员设置;

3、督促施工单位对工人进行安全生产教育及分部分项工程的安全技术交底。

4、审查施工方案或施工组织设计中有否保证工程质量和安全的具体措施,使之符合安全施工的要求,并督促其实施;核查施工组织设计和专项施工方案的种类和编审手续,安全措施合理科学性;

5、检查并督促施工单位,按照建筑施工安全技术标准和规范要求,落实分部、分项工程或各工序、关键部位的安全防护措施。

6、定期检查工程安全技术交底的涉及面、针对性及履行签字手续情况;检查承包商安全检查制度、检查记录、整改情况:检查承包商安全教育制度,新工人三级教育和变换工程教育的内容、时间等;检查从事特种作业人员的培训持证上岗情况(复验时间、单位名称);对不安全因素,及时督促施工单位整改。

7、监督检查施工现场的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、卫生防疫等项工作。

8、不定期组织安全综合检查,按《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)进行评价,提出处理意见并限期整改。

9、发现违章冒险作业的要责令其停止施工,发现隐患的要责令其停工整改。

五、文明施工监理检查体系制度

1、检查施工单位安全生产管理职责;检查施工单位工程项目部安全管理组织结构图;检查施工单位安全保证体系要素、职能分配表;检查施工单位项目人员的安全生产岗位责任制;施工单位保证体系要素及职能分配表。

2、查施工单位安全生产保证体系文件。该文件包括:安全生产保证体系程序文件、施工安全各项目管理制度、经济承包责任制;要有明确的安全指标和包括奖惩在内的保证措施、支持性文件、内部安全生产保证体系审核记录,检查施工单位内部安全生产保证体系审核记录;

3、审查施工单位安全设施,保证安全所需的材料、设备及安全防护用品到位;

4、强化分包单位安全管理,检查施工总承包单位对分包施工安全管理;

5、检查施工单位安全技术交底及动火审批。检查交底及动火审批目录、记录说明。检查总包对分包的进场安全总交底;对作业人员按工种进行安全操作规程交底:施工作业过程中的分部、分项安全技术交底;安全防护设施交接验收记录。检查动火许可证、模板拆除申请表,检查施工单位之间的安全防护设施交接验收记录;

6、督促和检查施工单位对安全施工的内部检查。检查施工单位安全检查记录表、脚手架搭设验收单、特殊类脚手架搭设验收单、模板支撑系统验收单、井架与龙门架搭设验收单、施工升降机安装验收单、落地操作平台搭设验收单、悬挂式钢平台验收单、施工现场临时用电验收单、接地电阻测验记录、移动手持电动工具定期绝缘电阻测验记录、电工巡视维修工作记录卡、施工机具验收单:并对安全检查进行记录;

7、检查施工单位事故隐患控制;检查事故隐患控制记录:事故隐患处理表、违章处理登记表、事故月报表;

8、检查施工单位安全教育和培训;检查安全教育和培训目录及记录说明;新进施工现场的各类施工人员,必须进行安全教育并做好记录;

9、检查施工单位职工劳动保护教育卡汇总表,提醒施工单位加强对全体施工人员节前后的安全教育并做好记录;

10、抽查施工单位班前安全活动、周讲评记录。检查施工单位安全员及特种作业人员名册,持证人员的证件。

六、文明施工监理方法

1、开工前,驻地办针对所监项目特点召开安全施工专题讨论会,加强安全知识的深化学习,进一步强化监理人员的安全意识。

2、制定安全管理职责,落实安全责任制,总监负全责,各专业监理工程师各负其责。

3、审核施工组织设计中安全管理的条款以及开工条件中安全施工的准备工那情况,否则不予开工。

4、对在施工过程中安全隐患的存在,责令停工整改:

5、监理工程师对现场采取定期或不定期巡查或旁站,对施工现场及办公生活区的安全措施进行检查,对发现的问题及时发监理整改通知,同时及时收集现场安全方面的信息,及时对信息进行处理。

6、通过例会、专题会议解决安全施工中出现的问题。

7、及时多渠道地向业主汇报工程安全方面的信息。

8、建立安全施工状况登记制度,即在监理日记、监理月报、监理总结等监理文件中准确及时记录安全状况。

9、制定安全施工管理中的奖罚机制,对成绩优异的监理人员实行奖励,对责任心不强的监理人员进行处罚,直至调离监理工作岗位。

七、文明施工监理措施

l、驻地办根据在监项目情况召开安全管理主题研讨会,落实工作职责,内部加强安全知识的深化学习,进一步强化监理人员的安全意识。

2、召开施工监理双方参加(邀请业主参加)安全专题协调会,以高标准,严要求为方针,制定安全管理奖罚机制。

3、把安全措施作为施工方案审核的必备条件,不合要求的不予签认。

4、监理通过巡查、旁站等形式,对现场发现的安全隐患及时以监理通知形式通知施工承包方整改,情节严重的同步下达停工令,并及时向业主报告安全控制状况。

5、督促施工方落实安全施工教育,召开安全施工教育例会,例会纪要交监理、业主备案。

6、要求施工单位针对工程特点,制定施工防火、安全用电、场地排水、高空作业等安全专项保证方案,经监理审定后执行,并报业主备案。

八、文明施工监理工作具体实施

严格执行项目指挥部、总监办和当地环保局的有关要求,从施工场地、材料堆放、现场住宿、现场防火、治安综合治理、施工现场标牌、生活办公设施等方面,进行文明施工策划,实现施工标准化、厨房厕所卫生化、宿舍和办公室规范化。

1.基坑、危险区域的围挡

基坑开挖深度超过时,按照规范在边沿设护身栏杆和人员上下爬梯,在夜间还应加设红色标志,同时配备足够的照明设备。现场所有防护栏杆均要刷黄黑或红白相间安全色,以提高现场文明施工气氛。护栏的设置高为,护栏上悬挂警示标志。

2.现场封闭式施工

施工现场采取分片封闭式施工管理,每片施工区域均用警戒线进行围挡,在进出口处悬挂警示标志,同时派专人值班。禁止施工无关人员进入。

3.现场警示牌、标示牌

施工现场重要单位工程、钢筋场、拌和站均设置工程简介牌;施工危险区域如:深基坑、挖孔桩、电力设施、高边坡等部位设置警示牌;主线及匝道每隔1000米设置警示牌和限速牌;

4.施工场地处理

⑴ 拌和站、制梁场、钢筋加工棚及其他材料堆放场地要进行硬化,场区内道路也将进行硬化。 ⑵ 排水设施

施工场地设置良好的排水设施,保持畅通排水。容易积水的地方,应做水泥地面和设置坡度保证良好的排水。

⑶ 施工污水处理

工程施工的废水、泥浆应经流水槽或管道流到工地集水池统一沉淀处理,不得随意排放和污染施工区域以外的河道、路面。钻孔桩施工设置泥浆池和沉淀池,待污水沉淀符合要求后再排入附近河中。

⑷ 渣土处理

施工产生的渣土、泥浆及废弃物应当随产随清。暂存的渣土应当集中堆放并全部。禁止渣土外溢至围挡以外污染周边环境。

⑸ 施工便道

工地上的施工便道进行常态维护,确保便道畅通;在天气干燥时还应对便道进行洒水,防止扬尘污染周边农作物。

5.机械设备

所有设备应悬挂统一标识,对一些大型设备或具有危险性的设备应挂操作规程、和警示标志。

⑴ 施工现场的配电箱要按照临时用电的规定进行安装,并设有警示标志和责任牌。

⑵ 拌和站

拌和站的罐体颜色应统一刷成蓝白色,并在操作房安装操作规程,在外面悬挂安全警示标志,并适当布置标语。

⑶ 土石方设备 挖掘机、推土机、运砟车等土方设备应粘贴统一的警示标识。 ⑷ 在拌和站或其它场地设置统一的车辆维修、保养场地,产生的油污统一处理。

6.材料堆放

⑴施工现场办公室应张挂总平面布置图,现场材料堆放应与总平面图标示位置一致,不得随意堆放。

⑵堆放材料应有标示牌,其标牌内容为:名称、规格型号、批量、产地、质量等内容。

⑶材料堆放应做到整齐,并按下列规定堆放:

①钢筋堆放垫高30cm,一头齐,并按不同型号分开放置。 ②钢模板堆放垫高20~30cm,一竖一丁,成方扣放,不得仰码。 ③钢管堆放垫高20~30cm,一头齐,并按不同型号分开堆放。 ④建筑废旧材料应集中堆放于废旧材料堆放区,堆放区应封闭挂牌。

⑷施工现场应建立清扫制度,落实到人,做到工完料清,场地清,不用的机械设备、机具及时出场。

⑸建筑垃圾应及时存放于建筑垃圾堆放池,池内外壁抹水泥砂浆,并定时清运,严禁随意堆放,垃圾堆放处应挂设标牌。

⑹易燃物品应分类堆放,易爆物品应有专门仓库存放,存放点附近不得有火源,并有禁火标示及责任人标示,配备灭火器材。

⑺金属材料要进行下垫上盖以防止锈蚀损耗。 7.现场防火 ⑴建立消防制度,配备灭火器材,并有消防措施。⑵消防器材配备,灭火器一般每处不少于2 个,并保证满足消防要求。

⑶施工现场灭火器配备:

① 一般临时设施区,每100m2 配备10L灭火器2个。 ② 大型临时设施总面积超过1200m2 的应配备有专供消防用的消防沙箱、沙桶、铲子和相应灭火器材,上述设施周围不得堆放物品,保障人员畅通。

九、环水保监理工作

1、树立环水保意识,制订培训计划,建立培训、考核程序,定期对直接参与环境管理的人员进行环保专业知识培训,对各层次工作人员进行必要的环保知识培训,对关键岗位员工进行岗位操作规程、能力和环境知识的专门培训,新工人进场和人员转岗都严格进行相关的环保培训和教育。

2、疏通排水系统,防止水土流失。

3、加强管理,施工中的废弃物和垃圾弃到指定地点。将工地生活区的生活垃圾、工程废料及废油分类堆放,及时集运至当地环保部门指定的地点,不准倒入河流、水塘等水域内,避免污染水体、淤积河流、水道和排灌系统。

4、加强对施工人员的教育与管理,使人人心中都明确环境保护的重大意义,主动地参与环保工作,自觉遵守环境保护的各项规章制度。

5、在开工前完成工地排水和废水处理设施的建设,在生活营地设置污水处理系统,并配备临时的生活污水汇集设施,防止污水直接排入河流、水塘和排灌系统;保证工地排水和废水处理设施在整个施工过程的有效性,做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。

6、施工现场设置油料库,库房地、墙面做防渗漏处理,指派专人负责油料的管理,防止油料跑、冒、滴、漏污染土壤、水体。

7、施工中,将有害物质和施工废水进行处理,严禁直接排入河流或其它水体。

8、筑路材料、土、粉煤灰等堆放地尽量设置在远离居民区、河流的地方。必要时遮盖,防止污染空气和水体。

9、在离施工场地200米内有环境敏感点时,作业中辐射强噪音和强振动的施工机械在夜间停止施工作业。

10、尽可能做到路基土石方基本平衡,尽量减少取弃土占地及污染周边环境。

11、对路基工程尽可能以挡护工程收坡,避免破坏天然植被,防止水土流失。

12、路基排水设施设置于地质稳定、地形平缓地段,并以最短路径排至天然沟槽,避免造成人为冲刷而破坏天然平衡。

13、充分考虑集中取弃土,取土场在施工结束后进行绿化或返还地方用地;弃土不占压天然沟槽,避免引起不良冲刷和水土流失。

14、弃土本着高土高弃、低土低弃、劣土废弃、优土还田的原则。合理确定弃土堆位置与高度,尽量考虑移挖作填,防止水土流失、淤塞排灌沟渠。

15、取土场取土后恢复植被、弃碴场设置挡墙、护坡等适宜的防护工程,防止雨水冲刷,给当地环境造成影响。

16、对桥涵基础隧道开挖土方按规定弃置,并采取必要的措施防止弃土流失,生态植被破环、噪声、扬尘;隧道支护,衬砌、产生的噪声、对空气造成的污染、有害气体、运输料的装卸、废弃物的处理;

十、文明施工监理过程

摘要安全环水保监理日志、巡视记录日

1.巡视天生桥特大桥钢筋加工厂1#生产车间主厂区通道上堆放部分半成品钢筋笼,2#生产车间通道上堆放一间轻便型板房,造成主厂区消防通道安全生产隐患,现场口头要求立即进行清除,保障安全消防通道畅通,消除安全生产隐患; 2.巡视K104+283挖孔桩施工现场大量进场钢护筒材料堆放混乱,现场口头要求按照相关规范进行下垫上遮、堆码有序;且在装卸吊装进行时必须设专人在地面进行指挥; 3.巡视天生桥特大桥36#墩右幅3#桩基人工挖孔现场6米深处有大量积水,已有2台水泵正在进行抽水,但地面排水位置距离井口只有3米范围,未进行排水措施,这样抽出的井下水在地面会渗入继续循环井内,已现场通知施工单位安全,技术负责人前往进行排水措施处理; 4.巡视K101+865海白冲大桥8_1挖孔桩施工现场已增设机械操作规程牌,沉淀池内经过沉淀后的泥浆已快满池但未进行清池处理,现场口头要求立即停止冲孔作业进行清池作业,待池内泥浆清除干净后才能继续冲孔排泥浆;要求其它桩基冲孔部位必须先将沉淀池规范设置后才能进行冲孔作业; 5.巡视上述各施工现场任有少数工人未佩戴安全帽在进行施工作业,当场进行教育,在此,要求我驻地办监理人员在坚守各自岗位督促施工质量的同时也要督促施工现场的规范安全,尤其是在节假日里杜绝各种违规操作施工作业,如现场处理不了的请及时将情况反馈给专监; 6.下午巡视寻甸2#隧道出口施工现场,进洞挖方施工工序按照相关安全规范合理有序展开,施工便道进度缓慢,要求抓紧晴天合理安排施工进度,防止雨水天气造成雨水倒灌,拌合站已硬化部分地面,设置部分安全标志标牌,沉淀池;高边坡正在进行锚锁喷浆,框格梁施工工艺工序; 7.复查上述1-5施工现场口头要求整改项均逐项按要求整改到位,前往各施工现场的土基施工便道上由1辆洒水车循环进行洒水止扬,环水保施工符合规范; 8.全天工作内容在项目微信QQ群里发布动态信息;

附1:现场安全文明施工监理工作流程 确定安全监理的对象确定安全监理的目标审核施工组织设计中安全施工管理组织内容:

1、职能机构的建立

2、专职人员的落实建立安全制度:

1、安全值班制度2。安全教育制度

3、安全检查制度

4、安全事故报告制度技术措施:

1、安全计划

2、安全知识学习

3、安全事故处理规程检查安全施工宣传牌的张挂进场机械、设备、材料的安全性核查(报验程序)机械设备操作人员继安全员资格检查(上岗证报验)进场机械、设备是否张挂操作技术牌及安全警示牌现场用电安全性检查现场场地安全隐患检查施工工序安全性检查现场施工安全设施是否同步落实检查监督施工过程中的承包方安全教育和培训工作的落实未做到不符要求缺缺不符要求存在隐患不符要求不符要求责令整改责令退场禁止上岗停工整改停工整改停工整改停工整改停工整改不符要求不予开工现场巡查安全工作的落实情况,发现安全隐患及时解决

精神文明实施方案

文明社区实施方案

文明礼仪实施方案

文明餐桌实施方案

文明校园实施方案

文明施工实施方案 篇2

施工现场文明施工

实施方案

建设单位:青岛远佳置业有限公司监理单位:青岛东方监理有限公司 施工单位:烟建集团有限公司 项目负责人:孙晓辉

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技术负责人:刁志强 编制人:崔积龙 编制日期:2012年2月

施工方案审核表

鲁建JJ-004 工程名

青岛远洋公馆日期2012年2月21日

现报上下表中的技术管理文件,请予以审核

类别编制人审核人册数页数 施工方案113 申报简述:

现报上青岛远洋公馆工程施工现场文明施工实施方案,请予以审核。

申报部门(分包单位或项目部):烟建集集团远洋公馆项目部申报人:刁志强

总承包单位审核意见:

□有□无附页

总承包单位名称:烟建集团青岛分公司审核人:审核日期:年月日

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监理□单同门位意((□单注:附施工方案。 建修位设□重新编制) 单:目录 位审)工程概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 核审人:

审编制原则及依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 年月日

现场布置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 文明施工实施方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 (一(二)信息管理 )挡 (三)安全警示 (四)临建设施 (五)场容场貌

(六)美化绿化亮化硬化 ((八)综合治理 七)附火 :施工现场平面布置图、施工现布置图、施工现场

山东省建设工程质监制

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一、工程概况

由青岛远佳置业有限公司开发建设,烟建集团有限公司施工的青 岛远洋公馆工程,位于青岛市市南区燕儿岛路以南,江西路以西,古 田路以北(青岛工人疗养院内)。本项目总用地面积.09㎡,住 宅共包括八栋。具体为二栋十二层住宅,六栋六层住宅。地下夹层功 能为储藏室,储存品的火灾性分类为戊类。所有楼座地下设集中停车 库及设备用房,部分车库在战时做人防地下室。1#-8#总建筑面积

.92平方米,其中地上总建筑面积(计入容积率面积).56 ㎡,地下总建筑面积㎡。根据现场实际情况及青岛市建管局 标准化工地的要求,本着建立现代化、懂科学、善管理,讲文明的施 工队伍和保证施工安全有序进行的原则,进行施工现场临时设施的搭 建。其临时设施规划位置详见施工现场平面布置图

二、编制原则及依据

1、以《建筑法》《建筑施工安全检查标准》《山东省建筑施工 安全技术资料管理规定》《建筑施工现场管理标准图解》等国家、地 方法律法规及相关标准为准则。

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2、依据建筑总平面图、工程概况、施工总平面图、技术规范 和临时设施建筑标准、尺寸及建设计划编制。

3、按照施工现场的具体实际情况,满足现场施工和生活需要, 本着物尽其用、合理利用施工现场有效空间,最大限度发挥其效用, 同时尽量保持施工现场周边生态环境的原则。

三、现场布置

详见施工现场布置图

四、文明施工实施方案

(一)现场围挡

A现场新建围挡墙使用符合规定要求的彩色喷塑压型钢板。

B围挡墙保持整洁,墙下不堆放物料、器具等,不用围挡墙做挡土、挡水墙或做宣传牌,机械设备等的支撑。

C围挡墙采用彩绘等形式进行美化、亮化,并反映企业文化特点。 (二)信息管理

A施工现场各办公室配备一台计算机,并进行计算机连网和上因特 网,保证及时浏览“青岛建管信息网”,并使用《青岛市施工现场信 息管理系统》,按有关规定及时上报施工现场有关信息。 B施工现场按要求使用视频监控系统。 (三)安全警示

A使用统一规范的人性化安全警示用语牌。

B在施工现场的作业区、加工区、生活区等醒目位置设置警示用语 牌。

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C安全标志有针对性的悬挂,达到《安全标志》(GB2894)的要求。 (四)临建设施 1职工宿舍

A职工宿舍使用装配式彩钢活动房屋,宿舍单人单床。生活区宿舍 为二层,共20间,每间10人。

B宿舍内设置封闭式餐具柜,并保持卫生整洁。

北楼道宿舍一层

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南侧宿舍楼

2职工食堂

A灶间、售饭间、食品储藏室粗加工间分隔设置。生、熟炊具器皿 注明明显标记,分别放置,配备消毒材料,并保持清洁。炊事人员穿工作服,戴工作帽。

B食堂设上、下水设施,排水、排气口采用金属网封闭,保证通风、排气良好。

C食堂使用天然气清洁燃料,卫生制度上墙。 D办理《卫生许可证》炊事人员《健康证》。

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储 藏

操作间间 粗 加 工

3厕所

A现场设置封闭式、水冲式厕所,蹲位之间设置高米的隔断,卫 生制度上墙。

B厕所设专人管理,保证及时冲刷清理,消毒。 C便池与隔断采用定型化配套产品。

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厕所平面图

水箱

厕所立面图4门卫室

A门卫室面积约平方米,装配式彩钢活动房屋。 B值班人员穿着制服,建立相关值班制度。

C实行人员出入登记和门卫人员交接班制度,对外来办事人员发放

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安全帽。 D门卫制度上墙。 5浴室

A浴室设置上,喷头数量满足与人员比例为1:10,并满足使用要求。 保证冷热水供应,排水、通风良好,管理制度上墙。 B淋浴间与更衣室分隔设置。 C室内使用防水灯具、开关等电器。

浴室

6卫生室

A卫生室配备担架等急救器材,配备止血药、绷带及其他常用药品。 B现场配备专门急救人员,其考核合格后持证上岗。 C相关管理制度上墙。 7吸烟室饮水室学习娱乐室

A职工文化学习娱乐活动室将配备报刊、杂志等学习娱乐用品。

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B为保证施工安全,严禁在施工现场吸烟,并设置吸烟室。饮水室 设置封闭式保温桶,保温桶加盖加锁。 C相关管理制度上墙。 8宣传栏

A现场设置玻璃箱式宣传栏,架体采用不锈钢材料,达到美观防雨 要求。

B宣传栏设专人管理,在安全生产宣传方面加专人负责,保证栏内 宣传内容及时更换。 (五)场容场貌

A施工现场生活区、作业区、按照平面布置图设置,作出明确划分。 B现场物料建材按生产厂家、品种、规格和生产日期分类分区堆放, 水泥入库,设置材料状态标识牌。标识牌为铸铁底座,18mm罗纹钢 支杆,加底座高300mm,板面规格400mm*600mm,厚PVC 板,白底,黑字,宋体。

C各岗位责任制与环境、宿舍、伙房、厕所、淋浴间、吸烟室、饮 水室、仓库、消防、机械管理、安全教育等各种制度上墙,采用PVC 板材,白底、蓝字、黑体字,镶宽边框,规格宽,高;安全操作规程牌采用PVC板材,白底、蓝字、黑体字,镶宽 边框,规格宽,高;各临建设施功能标牌规格宽,长,PVC板材。现场生活区、施工区、材料加工区按规定悬挂 警示用语牌,警示用语牌采用PVC板,镶灰色边框,警示用 语部分蓝底白字,黑体字,企业标志企业名称部分为白底红字,黑体专业资料整理

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1WORD格式

字,规格高,长。

D现场大门为电动大门,大门内侧设置洗车水槽,门上设企业标志。

烟台建设集团大门样图

标志

烟建集团

另外现场北侧设置一处便于物料运输的大门,大致构型见下图:

D现场大门设置“七牌两图”,即施工标志牌、安全措施牌、文明施 工牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑

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2WORD格式

工人维权须知牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图。图牌采用 直径轻质不锈钢框架,PVC板,白底蓝字宋体字。施工标志 牌规格为高,宽,其他图牌规格为*。各类标牌 进行美观亮化。大门内侧工人上岗必经之地设置安全警示镜便于工人 上岗前检查安全防护用品佩带情况。 (六)美化绿化亮化硬化

1美化:对围挡墙采用喷绘等进行美化。

2绿化:在大门入口处、生活区临建周围布置绿化带,采用花坛形式。绿化面积不小于5%。 3亮化:沿围挡墙设置跑灯。

4硬化:临建板房前1米均为硬化地面。路面硬化为150mm厚C20 砼,主道宽5m,次道宽3m或4m。钢筋加工区、木工加工区地面硬 化为100mm厚C20砼。

5净化:现场卫生、绿化环境设专人分区分段负责管理。路面、厕所 等保证及时清扫,绿化及时修剪维护,保持整洁的场容场貌。 (七)现场防火

A作业区、生活区、仓库、变配电设施、木料加工区分区段设置灭 火设施。其中电气灭火采用干粉灭火器。 B编制消防防火预案、消防制度。 C施工建筑每层设置消防水源接口。 (八)综合治理

A施工人员统一着装,佩带胸卡。安全员穿着橘黄色工作服、戴黄

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色安全帽,佩带明显的相关标志。 B现场技术工人持技能证上岗。

C施工现场建立治安保卫制度,为外来人员办理暂住登记。 D施工现场建立流动人口计划生育管理制度,开工前按规定与其签 订计划生育协议。

E施工现场建立防疫应急预案,定期对工人进行卫生防疫宣传教育。尤其在春夏季节严格控制现场疫情的发生。

F尽量避免施工扰民,注意协调妥善处理与周围居民的关系。

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文明施工实施方案 篇3

民机飞行作动系统开发项目安 全 文 明 施 工 方 案 编制人: 审核人: 审批人: 日期: 一、工程概况

本工程为民机飞行控制作动系统开发项目。本开发项目共分3个单体结构,综合厂房,门卫房,地下水泵房等。

综合厂房:为3跨厂房,长度105米,宽度64米,建筑面积平方米。单层门式刚架结构, 最大屋脊高度为为米,主要结构跨度为28米。基础采用静压管桩基础,钢柱及钢梁均为焊接H型钢;屋面板采用厚彩钢板下铺100mm厚玻璃丝棉,墙面板采用双层彩钢板中间夹75mm厚玻璃丝棉。

门卫房:为单层框架结构,采用独立基础,长度米,宽度米,层高米,建筑面积31平方米。

地下水泵房:为剪力墙结构,采用筏板基础,长度米,宽度米,层高米,建筑面积100平方米。

其临时设施规划位置详见施工现场平面布置图 二、编制原则及依据

1、以《建筑法》《建筑施工安全检查标准》《陕西省建筑施工安全技术资料管理规定》《建筑施工现场管理标准图解》等国家、地方法律法规及相关标准为准则。

2、依据建筑总平面图、工程概况、施工总平面图、技术规范和临时设施建筑标准、尺寸及建设计划编制。

3、按照施工现场的具体实际情况,满足现场施工和生活需要,本着物尽其用、合理利用施工现场有效空间,最大限度发挥其效用,同时尽量保持施工现场周边生态环境的原则。

三、现场布置 详见施工现场布置图 四、文明施工实施方案 (一现场围挡

A 现场新建围挡墙使用符合规定要求的砖砌体围墙。

B 围挡墙保持整洁,墙下不堆放物料、器具等,不用围挡墙做挡土、挡水墙或做宣传牌、机械设备等的支撑。

C 围挡墙采用彩绘等形式进行美化、亮化。 (二信息管理

A 施工现场各办公室配备一台计算机,按有关规定及时上报施工现场有关信息。

B 施工现场按要求使用视频监控系统。 (三安全警示

A 使用统一规范的人性化安全警示用语牌。

B 在施工现场的作业区、加工区、生活区等醒目位置设置警示用语牌。 C 安全标志有针对性的悬挂,达到《安全标志》(GB2894的要求。 (四临建设施 1 职工宿舍

A 职工宿舍使用装配式彩钢活动房屋,宿舍单人单床。生活区宿舍为二层,共7间,每间3人。

B 宿舍内设置封闭式餐具柜,并保持卫生整洁。 2 职工食堂

A 灶间、食品储藏室粗加工间分隔设置。生、熟炊具器皿注明明显标记,分别放置,配备消毒材料,并保持清洁。

B 食堂设上、下水设施,排水、排气口采用金属网封闭,保证通风、排气良好。 C 食堂使用液化气清洁燃料,卫生制度上墙。 D 办理《卫生许可证》炊事人员《健康证》。 3 厕所

A 现场设置封闭式、水冲式厕所,蹲位之间设置高米的隔断,卫生制度上墙。

B 厕所设专人管理,保证及时冲刷清理,消毒。 C 便池与隔断采用定型化配套产品。

厕所平面图

厕所立面图 4 门卫室

A 门卫室面积约平方米,装配式彩钢活动房屋。 B 值班人员穿着制服,建立相关值班制度。

C 实行人员出入登记和门卫人员交接班制度,对外来办事人员发放安全帽。 D 门卫制度上墙。 5 浴室

A 浴室设置上,喷头数量满足与人员比例为1:10,并满足使用要求。保证冷热水供应,排水、通风良好,管理制度上墙。

B室内使用防水灯具、开关等电器。 6吸烟室饮水室学习娱乐室

A 职工文化学习娱乐活动室将配备报刊、杂志等学习娱乐用品。 B 为保证施工安全,严禁在施工现场吸烟,并设置吸烟室。饮水室

设置封闭式保温桶,保温桶加盖加锁。 C 相关管理制度上墙。 7 宣传栏 A 现场设置玻璃箱式宣传栏,架体采用不锈钢材料,达到美观防雨 要求。 B 宣传栏设专人管理,在安全生产宣传方面加专人负责,保证栏内 宣传内容及时更换。 (五)场容场貌 A 施工现场生活区、作业区、按照平面布置图设置,作出明确划分。 B 现场物料建材按生产厂家、品种、规格和生产日期分类分区堆放, 水泥入库,设置材料状态标识牌。标识牌为铸铁底座,18mm 罗纹钢 支杆,加底座高 300mm,板面规格 400mm*600mm, 厚 PVC 板,白底,黑字,宋体。 C 各岗位责任制与环境、宿舍、厕所、淋浴间、吸烟室、饮水室、仓库、消防、机械管理、安全教育等各种制度上墙,采用 PVC 板材, 白底、蓝字、黑体字,镶 宽边框,规格宽 ,高 ; 安全操作规程牌采用 PVC 板材,白底、蓝字、黑体字,镶 宽 边框,规格宽 ,高 ;各临建设施功能标牌规格宽 , 长 ,PVC 板材。现场生活区、施工区、材料加工区按规定悬挂 警示用语牌,警示用语牌采用 PVC 板,镶 灰色边框,警示用 语部分蓝底白字,黑体字,企业标志企业名称部分为白底红字,黑体 字,规格高 ,长 。 6 D 现场大门为电动大门,大门内侧设置洗车水槽,门上设企业标志。 另外现场北侧设置一处便于物料运输的大门,大致构型见下图: D 现场大门设置“七牌两图” ,即施工标志牌、安全措施牌、文明施 工牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑 工人维权须知牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图。图牌采用 直径 轻质不锈钢框架,PVC 板,白底蓝字宋体字。施工标志 牌规格为高 ,宽 ,其他图牌规格为 *。各类标牌 进行美观亮化。 大门内侧工人上岗必经之地设置安全警示镜便于工人 上岗前检查安全防护用品佩带情况。 (六)现场防火 A 作业区、生活区、仓库、变配电设施、木料加工区分区段设置灭 火设施。其中电气灭火采用干粉灭火器。 B 编制消防防火预案、消防制度。 C 施工建筑每层设置消防水源接口。 7 (七)综合治理 A 施工人员统一着装,佩带胸卡。安全员穿着橘黄色工作服、戴黄 色安全帽,佩带明显的相关标志。 B 现场技术工人持技能证上岗。 C 施工现场建立治安保卫制度,为外来人员办理登记。 D 施工现场建立防疫应急预案,定期对工人进行卫生防疫宣传教育。 尤其在春夏季节严格控制现场疫情的发生。 E 尽量避免施工扰民,注意协调妥善处理与周围居民的关系。 8

试点实施方案6篇


我们在进行任何事情时都需要有相应的规划和布局安排,以确保工作的有效开展。为了达到这个目的,我们需要制定一系列具体可行的方案,避免内容过于理论化而无法具体应用。那么,究竟如何写好这些方案呢?本文将为您介绍“试点实施方案”,这是教师范文大全小编从网络上精挑细选的文章,阅读后您将能够获得一些全新的见解!

试点实施方案 篇1

为认真贯彻落实党的十九大提出的“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”的总体部署,按照国家卫生健康委、中央政法委等部委工作要求,加快推进我市建设全国社会心理服务体系建设试点城市各项工作,特制订本方案。

一、工作目标

(一)总体目标

围绕文明武汉、健康武汉、平安武汉的总体战略布局,着力加强社会心理服务工作的平台、机制、队伍、能力、重心和综合治理等方面建设,到2021年底,初步建成党政领导、部门协同、社会参与的社会心理服务体系,社会治理主体心理疏导服务能力得到有效提升,全人群心理健康意识普遍提高,市民文明素养跃上新台阶,重点(特殊)人群心理健康问题得到有效干预,因矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常等导致的极端案(事)件呈明显下降趋势。

(二)具体指标

1.全面建设街道(乡镇)社会工作服务中心,普遍设立社区(村)社会工作服务站(心理咨询室),2020年底之前社区社会工作服务站(心理咨询室)建成率达到50%以上,2021年底之前达到80%以上。城市、农村人群心理健康核心知识知晓率达到50%以上。

2.市属高等院校普遍设立心理健康教育与咨询中心(室),健全心理健康教育教师队伍,按照师生比不少于1:4000的比例,配备心理健康教育专职教师。中小学校建立心理辅导室,配备专(兼)职教师,2020年底之前配备率达到70%以上,2021年底之前达到90%以上。

3.党政机关和企事业单位通过设立心理健康辅导室或者以购买服务等形式,为单位职工提供方便可及的心理健康服务,2020年底之前配备率达到50%以上,2021年底之前达到80%以上。

4.精神卫生专科医院开设心理门诊实现100%全覆盖;二级以上综合医院开设心理门诊,2020年底之前开设率达到20%以上,2021年底之前达到40%以上。

5.依托武汉市委党校(武汉行政学院)、武汉社区干部学院建设武汉市党政干部、社区(村)干部心智拓展实训室和心理健康研究中心。

6.起引领作用的社会心理服务专业机构和社会化组织不断发展壮大;发展培养5000名掌握基本心理咨询技能的社会工作者(师)队伍。

二、主要任务

(一)健全线上线下社会心理服务平台

1.组建四级社会心理服务平台。建立市、区社会心理服务指导中心、街道(乡镇)社会工作服务中心、社区(村)社会工作服务站(心理咨询室)的四级社会心理服务平台,完成规范化建设任务。充分发挥街道(乡镇)社会工作服务中心、社区(村)社会工作服务站、综治中心、职工之家、老年活动中心、妇女之家、青年之家、儿童之家、残疾人康复机构、基层医疗卫生机构等公共服务设施作用,为职工、老人、妇女、青年、儿童、残疾人等重点(特殊)人群提供心理健康服务。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局、市司法局,市总工会、团市委、市妇联、市残联,各区人民政府〈含开发区、风景区管委会,下同〉)

2.完善教育系统心理服务平台。将心理健康教育纳入全市教育事业发展规划和年度德育工作计划,各级各类学校要建立心理健康教育工作机制,面向师生开展心理筛查、辅导与咨询,为遭受欺凌、校园暴力的学生提供心理创伤干预。市属高校要设立心理健康教育与咨询中心(室),配备专职教师,开设心理健康教育课程。支持在汉高校联合相关医疗机构建立校内精神(心理)科门诊。中小学普遍开设心理健康教育课程,积极创建心理健康教育特色学校、示范学校和合格学校,在学前教育和特殊教育机构配备专(兼)职心理健康工作人员。(牵头单位:市教育局;责任单位:市卫生健康委,各区人民政府)

3.建立机关和企事业单位心理服务平台。公安等重点行业部门,要根据行业特点和工作实际设立心理服务场所,配备专(兼)职人员,开展心理健康评估和危机干预等服务,每年至少为职工及其服务对象举办1次心理健康知识讲座,并根据需求提供心理健康服务。其他党政机关和企事业单位要通过设立心理健康辅导室或者购买服务等形式,有针对性地开展职场人际关系、情绪调节等心理健康教育活动。各级党校(行政学院)和武汉社区干部学院要把心理健康教育纳入教育培训内容。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市信访局、市公安局、市司法局、市应急管理局,市总工会、市残联,市委党校〈武汉行政学院〉,各区人民政府)

4.规范发展线上心理援助服务平台。通过网站、APP、公众号等建立提供公益服务的心理援助平台。招募一批心理咨询专业人才,充实我市心理援助公益热线工作力量,常态化开展7×24小时服务,每年开展不少于4次系统性培训。建设市、区、街道(乡镇)三级社会心理服务指导中心(服务站)相互对接的远程心理会诊机制,试点推动社会心理服务机构、基层心理咨询室加入远程会诊体系。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市委宣传部,各区人民政府)

(二)建立社会心理服务长效机制

1.建立社会心态监测预警机制。按照智慧城市顶层规划,依托武汉市全民健康信息平台,建立大数据信息库,增加心理体检、心理课程、在线咨询等心理健康服务模块,实现心理预警功能。定期组织有关医疗机构、心理服务行业协会、各部门服务热线等对市民心态开展分析研判;发挥市、区综治信息系统平台作用,定期对特殊人群重点人员开展风险评估。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市政务服务和大数据管理局,团市委,各区人民政府)

2.建立心理危机干预机制。组建市心理危机干预专家队伍,建立卫生健康等重点行业部门心理危机干预和援助队伍,每年至少开展2次培训和演练,将心理危机干预和心理援助纳入各类突发事件应急预案和技术方案,及时处理突发事件后心理应激障碍。对严重精神障碍患者、吸毒戒毒人员、社区矫正对象、刑满释放人员和问题青少年等特殊人群中的高风险对象持续开展心理援助服务,预防和减少极端行为发生。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市委政法委,市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市应急管理局,团市委)

3.建立心理服务行业监管机制。成立市社会心理服务行业组织,有序规范行业从业行为、人员管理、收费标准、信息保护、督导考评、检查申诉等具体内容,促进行业组织规范发展,提升行业组织服务水平。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局、市市场监管局)

(三)培育社会心理服务人才队伍

1.培养职业化队伍。加大公立医疗卫生机构、社会福利机构心理学、社会工作专业人才引进力度,着力培养行业领军人才;增加心理健康服务专业从业人员数量,建立专业化督导机制。继续实施精神科住院医师规范化培训、精神科医师转岗培训等,提升精神科医师数量和服务水平。鼓励各级各类医疗机构设置医务社工部,通过招聘或者购买服务等形式,培育医务社会工作者队伍。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市民政局、市人力资源社会保障局,各区人民政府)

2.发展专业化队伍。委托在汉高校为公安、司法、教育、民政、妇联、残联等部门订制化培养一批心理服务专业人才,壮大专业化队伍。组建市级社会心理服务专家组,为试点工作提供技术支持与质量控制。鼓励引进心理学、社会工作专业高端人才,并按照国家、省、市相关政策规定,在职称、薪酬待遇等方面给予适当倾斜。建立完善绩效工资内部分配办法,体现公立医疗机构心理治疗师的技术劳务价值。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市教育局、市人力资源社会保障局)

3.培育社会化队伍。依托市精神卫生中心(市心理医院)、心理行业协会等,分级分类对社会工作者、心理咨询师、心理治疗师、心理健康教育教师等心理健康服务人员开展培训,遴选培训考核合格人员进入市级人才信息库。广泛招募心理健康服务志愿者,加大志愿者培训力度,健全奖励激励机制,规范管理志愿队伍。(牵头单位:市卫生健康委、市民政局;责任单位:市教育局、市人力资源社会保障局,团市委)

(四)提升社会心理服务能力

1.提升医疗机构心理健康服务能力。加强综合性医疗机构与精神卫生专科的合作,构建综合性医院和专科医院的心理联络会诊机制。妇幼保健机构将心理健康服务融入孕前检查、孕产期保健、儿童保健等工作中,加强对孕产妇、哺乳期妇女抑郁症知识的普及和筛查。加强非精神科临床医师心理健康服务知识和技能培训,提高常见心理行为问题和精神障碍早期识别能力。支持精神卫生医疗机构发展在线问诊、互联网医院,运用互联网技术提供安全适宜的医疗服务。(责任单位:市卫生健康委)

2.提升基层医疗机构和特殊场所心理服务能力。基层医疗卫生机构要加强与精神卫生机构的合作,结合家庭医生签约服务,开展常见精神障碍和心理行为问题的科普宣传,对辖区居民开展心理健康评估等。切实做好特殊场所被监管人员和强制隔离戒毒人员的心理健康辅导工作。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市公安局、市司法局,各区人民政府)

3.增强广大市民的心理健康意识。加强心理健康宣传平台建设,在地铁等公共场所设立心理健康公益广告,积极开展心理健康宣传活动,广泛倡导“每个人是自己心理健康第一责任人和最大受益人”“心身同健康”等健康意识和健康理念。(牵头单位:市委宣传部,市卫生健康委;责任单位:市交通运输局,各区人民政府)

(五)加强重点(特殊)人群心理援助服务

1.构建重点人群心理援助体系。建立市、区、街道(乡镇)上下联动的三级心理援助服务体系,市级成立心理援助技术指导专班,各区设置区级心理援助服务专员,街道(乡镇)设置心理援助服务心理专干,统筹指导同级卫生健康、民政、教育等部门开展心理疏导社会工作服务,构建心理需求人群筛查发现、心理支持、心理咨询、心理治疗、精神科治疗闭环式心理援助的服务机制。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局,各区人民政府)

2.开展重点人群日常评估及干预。对新冠肺炎病亡者家属、康复患者及其家庭、医疗卫生机构一线医务人员等重点群体常态化开展心理健康状况评估,逐一形成心理健康状况评估档案;引导有需要的重点人群,通过心理援助平台获取心理测评、心理咨询等自助式专业服务。对存在明显心理问题的个体,及时转介至医疗机构接受专业援助服务。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市民政局,各区人民政府)

3.强化严重精神障碍患者服务管理工作。在街道(乡镇)一级成立精神卫生综合管理小组,加大病情不稳定患者的个案管理力度,建立社区康复机构与精神卫生机构快速转介工作机制,确保居家患者社区康复参与率达到60%以上、基层医疗卫生机构对居家患者及家属提供心理疏导服务率达到50%以上。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市公安局、市民政局,市残联,各区人民政府)

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2020年7月底之前)。制订武汉市社会心理服务体系建设试点工作实施方案,明确各区、各相关部门职责分工,适时召开启动会议,积极推动开展培训工作。

(二)组织实施阶段(2020年8月—2021年9月)。各区、各相关部门采取以点带面、突出重点、全面推进的工作方法,因地制宜,多措并举,推进各项任务落实。

(三)评估验收阶段(2021年10月—2021年12月)。对照标准认真开展自查整改工作,及时提交验收申请,做好相关现场和资料准备工作,接受国家、省级评估验收。

四、保障措施

(一)加强组织领导。将社会心理服务体系建设纳入我市经济和社会发展规划。成立市社会心理服务体系建设工作领导小组(以下简称领导小组,具体名单附后),负责统筹协调、研究解决试点工作中的重要问题。各区也要成立相应工作机构,研究制订具体工作措施,统筹推进社会心理服务体系建设试点工作。

(二)落实经费保障。加大对社会心理服务体系建设试点工作的投入力度,所需经费列入各级财政预算,切实保障各项工作顺利开展。建立多元化资金筹措机制,积极开拓公益性服务的筹资渠道,引导社会资本投入心理健康服务领域。

(三)强化督导评估。将社会心理服务体系建设试点工作纳入平安武汉、健康武汉、文明城市建设的考评内容,制订年度工作计划,并细化分解到各区、各相关部门。建立工作信息报送机制和工作评估机制,市领导小组对各区每年至少开展一次联合调研评估,及时了解各区、各相关部门工作进展情况,推进各项任务措施落到实处。

市社会心理服务体系建设工作领导小组成员名单

组长:陈邂馨 市人民政府副市长

副组长:李涛 市人民政府副秘书长

陈红辉 市委组织部常务副部长、市卫生健康委党委第一书记

罗平 市委政法委副书记

严宏 市委宣传部副部长

成员:李辉 市信访局副局长

陈辉 市委党校秘书长

夏春胤 市教育局副局长

夏俊 市公安局副局长

彭莉莉 市民政局副局长

李诗高 市普法办主任

袁运强 市财政局副局长

徐冬先 市人力资源社会保障局副局长

贺敏 市交通运输局副局长

郑云 市卫生健康委副主任

喻思源 市应急管理局副局长

张新兴 市市场监管局总经济师

李宗华 市政务服务与大数据管理局副局长

盖松梅 市总工会副**

隋鹏 团市委副书记

杜小彩 市妇联副**

黄丽琴 市残联副理事长

领导小组下设办公室,在市卫生健康委办公,具体负责领导小组的日常工作,办公室主任由郑云兼任。

试点实施方案 篇2

随着社会经济的快速进展和群众生活水平的不断提高,生活垃圾产生量持续增加,垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新东郭,提高公众环境意识和文明意识,依据《XX市关于开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作的通知》的相关要求,结合我XX街道实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

根据《XX固体废物污染环境防治法》、《XX循环经济促进法》等XX及XX市有关垃圾分类回收政策指引,环绕建设生态宜居东郭的目标,大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置,建立生活垃圾综合治理体系,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,促进XX镇精神文明与生态环境建设。

二、工作原则

(一)协调治理。坚持统一领导,明确相关部门职责,强化属地治理、综合协调和分工协作运行机制,加强宣传引导。

(二)科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式,按照先粗后细、先易后难原则,制定科学分类办法,方便居民操作。

(三)示范推进。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点,总结经验,以点带面,逐步推进。

(四)统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的衔接,配置配套的环卫收运设施设备。

三、推行区域

XXXX街道5个村作为生活垃圾分类收运处置区域。

四、工作目标

全面开展生活垃圾分类宣传教育,村(社区)建立垃圾分类收运体系,配套相关设施设备;在全XX街道范围内构建生活垃圾分类收运处置体系,逐步建立长效监督治理机制提供经验借鉴和基础保障。

五、生活垃圾分类操作办法

(一)垃圾种类。原则上,将农村生活垃圾分为可落解垃圾、不可落解垃圾、有毒有害垃圾三种类型。

1.可落解垃圾。主要包括剩菜剩饭、菜叶果皮、炉灶灰等厨余垃圾,以及庭院作物秸秆、枯枝烂叶等可腐烂的垃圾。

2.不可落解垃圾。具体可细分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类。其中:可回收垃圾主要包括报纸、书刊、纸壳、饮料瓶、废铜烂铁等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、卫生间厕纸、塑料包装物、塑料袋等难以回收的垃圾。

3.有毒有害垃圾。主要包括废弃的农药包装、医疗用品、灯管灯泡、电瓶电池、电子设备以及过期的药品、化妆品等垃圾。

(二)垃圾分拣。主要采取“农户源头分类+村保洁员上门收集”的模式。

1.农户源头分类。农户要依据垃圾种类,将垃圾分别投放到自家相应的垃圾存储器具中。

2.村保洁员上门收集。村保洁员要每天上门收集、分装可落解垃圾和不可落解垃圾,定期上门收集有毒有害垃圾。

(三)垃圾处理。依据垃圾分类采取不同的处理方式。

1.可落解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集,运送到村可落解垃圾填埋池,实施统一处理;鼓舞农户自行处理厨余垃圾,尽量做到“不出院”。

2.不可落解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集、指定地点存放,京环集团负责每日集中转运处理,做到日产日清。其中,可回收垃圾由京环集团定期有偿回收。

3.有毒有害垃圾处理。由村保洁员收集后,暂存于垃圾桶装站保管,京环集团负责定期集中转运处理。

(四)生活垃圾分类收运和处置设施配置

1、垃圾分类收集容器配置。设置垃圾收集固定点,并按照分类标准,配备不同颜色的垃圾分类收集容器。垃圾分类收集容器应对收集的垃圾类型标识清晰,容器设定位置应相对固定,并符合方便居民、不影响市容观瞻、不阻碍交通、利于垃圾的分类收集和机械化收运作业等要求。另外,对有害垃圾收集桶要做好防渗入等处理,幸免造成二次污染。

2、垃圾收运设施配置

生活垃圾的分类收运设施要与前端生活垃圾分类收运投放设施相配套,并统一外观和标识,实行密闭运输。

六、实施步骤

1、召开工作动员会:协调领导小组成员单位、村社区、企事业单位召开一次工作动员会,成立领导小组,明确部门职责,布置生活垃圾分类收运处置工作。

2、前期预备工作:协调村社区完成试点小区垃圾产生情况、垃圾成分调查;购置垃圾分类收集桶,做到合理布点、标识清楚,按要求配备专用手推车、运输车辆;确定餐厨垃圾处理单位和有资质的废物处置单位。

3、开展宣传培训:通过标语、广播、会议等开展舆论宣传,发放生活垃圾分类宣传资料,对保洁队伍举行组织培训,此项工作与前期预备工作同步举行。

4、启动工作:在小区生活垃圾分类收集袋、收集桶及生活垃圾分类运输车辆等专门设施配置到位的情况下,启动生活垃圾分类收运处置工作。

5、总结经验:年底对我XX街道生活垃圾分类工作举行全面总结,形成书面材料,重点提炼试点经验;按照市、区工作安排,制订下一步生活垃圾分类收运处置工作计划,积极扩大分类收运处置覆盖范围。

七、保障措施

(一)加强组织领导。各有关部门应高度重视推进垃圾分类收运处置工作,指定专人按照职责分工负责工作的降实;领导小组定期召开会议研究试点工作中存在的问题,加强对试点工作的检查指导,确保试点工作取得实效。

(二)降实资金保障。工作开展期间,宣传教育活动经费和生活垃圾分类区域内分类垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收运设施及餐厨垃圾处理设施配置所需经费等由XX街道村两级财政予以解决。

(三)加强宣传引导。通过广播、标语、横幅等多种形式开展宣传教育,提高群众的思想认识;积极组织开展生活垃圾分类专题教育与知识普及活动。

(四)总结完善推广。工作开展期间,定期向领导小组汇报工作情况;以垃圾分类工作为契机,进一步完善生活垃圾治理体系,推进生活垃圾全程依法监督和特许经营,深化环卫体制改革,建立长效治理机制。

试点实施方案 篇3

       威宁自治县加快扶贫开发步伐改革试验试点 实 施 方 案

       为扎实推进威宁自治县喀斯特地区扶贫开发综合治理试点工作,加快农村贫困人口脱贫致富进程,率先闯出一条喀斯特石漠化地区扶贫开发综合治理的成功路子,使扶贫开发的体制机制和创新模式在全省乃至全国喀斯特集中连片的贫困地区争先进、创模式、树典型,全面实现“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题,现结合威宁试点工作实际,特制定本方案。

       一、总体思路

       把扶贫开发工作作为“三农”及“威宁试点”工作的重中之重,把农民增收作为扶贫工作的重中之重,突出“一个转变”、“两个抓手”、“三个结合”、“四个同步”,即:调整扶贫开发工作思路,从扶贫战略、方针、对象、目标方面推动扶贫方式转变;把增强产业发展能力和改善基本生产生活条件作为重要抓手;坚持开发式扶贫与参与式扶贫相结合,经济发展与生态保护相结合,短期脱贫与长远发展相结合;促使产业帮扶、政策帮扶、社会帮扶、智力

       帮扶四项措施同步推进,把“四到村四进户”(扶贫规划到村、项目安排到村、扶贫资金到村、跟踪管理到村,政策扶持进户、技术服务进户、产业培植进户、扶贫效益进户)作为扶贫工作的一个载体来推动经济社会的发展,不断完善喀斯特地区扶贫开发综合治理试点工作的成功经验,积极探索新阶段扶贫开发新机制,努力打造喀斯特贫困山区扶贫开发新模式,在有效解决农村贫困人口脱贫致富问题上闯出一条新路子。

       二、基本目标

       在“十二五”期间,努力实现“三个确保”:确保全 县26个扶贫开发重点乡(镇)农民人均纯收入年增幅明显高于全县平均水平;确保全县贫困人口脱贫速度明显快于全区平均水平;确保2022年全县基本脱贫,2022年基本消除农村绝对贫困现象。

       三、改革内容

       充分利用“威宁试点”先行先试的政策优势,积极发挥各级各部门支持威宁发展的有利优势,在“十二五”期间大力构建“三大机制”、创新“五种模式”,强力实施扶贫脱贫攻坚战略,加快威宁扶贫开发的前进步伐。

       (一)大力构建改革试验“三大机制”

       1、大力构建扶贫开发整县推进改革试验机制。以强 化基础、发展产业、农民增收和“减贫摘帽”为重点,总结威宁县“喀斯特地区扶贫开发综合治理试点”经验,整合各方资源,以打造迤那、海拉等特殊困难地区作为主攻方向,推进区域性连片开发扶贫。制定扶贫开发工作重点工作方案,多种方式加快脱贫攻坚步伐,力争提前脱贫、减贫“摘帽”。

       2、大力构建集团帮扶改革试验机制。完善威宁试点县“集团帮扶、整村推进、项目助推、社会力量参与”的大扶贫工作格局,以26个贫困乡(镇)为重点,以规划为龙头,整合引导资金、项目、技术、人才、管理要素向贫困乡村聚集。完善扶贫协作机制,深入抓好结对帮扶、党建“1+1”帮扶、党员创业带富工程和“四帮四促”活动,组织实施好“春晖行动”,动员在外威宁籍人士参与威宁扶贫开发,开展“一企带一村”、“村企共建”试点,明确集团帮扶目标,落实帮扶责任制,确保不脱贫不脱钩。

       3、大力构建扶贫开发投融资改革试验机制。建立财 政扶贫资金放大机制,搭建扶贫开发融资平台。以财政扶

       贫资金为资本金,鼓励按产业发展规划向金融部门贷款提 前实施项目,促进贫困户提前脱贫,待项目资金到位后归 还扶贫贷款。积极发展乡村金融机构和小额贷款公司,制 定更加灵活的扶贫贷款贴息政策和信用评估机制,完善信 用乡村、诚信农户评定办法。积极发展村级扶贫互助资金 组织,建立小额信贷扶贫和风险担保基金,促进信贷资金 与扶贫贴息资金的有效结合,降低和避免农户发展产业的 风险,推进农业产业化进程。

       以上改革内容责任单位和相关责任人如下:

       实施单位:中共威宁县委、威宁县人民政府。县牵头 领导:陈波、王大洋。县牵头落实单位:县扶贫办。县配合落实单位:县区划办、县危改办、县民政局、县发改局、县财政局、县农牧局、县林业局、县水利局、县计生局、县交通局、县工能局、县城建局、县烟草专卖局、县教育局、县卫生局、县社保局。

       主要试点单位:各乡镇。

       业务指导单位:地区“威宁试点办”、地区扶贫办、地委组织部、地委统战部、地区发改局、地区农委、地区人口计生局、地区财政局、地区民政局、地区科技局、地

       区住建局、地区水利局、地区交通局、地区国土资源局、地区教育局、地区卫生局、地区文化局、地区人社局、地区银监局。

       (二)全力创新扶贫开发“五种模式”

       1、创新产业化推进扶贫开发模式。建立农民脱贫的 收入倍增机制,围绕全县十大特色农业产业基地建设(蔬菜、中药材、生态畜牧业、优质核桃、特色精品果业、特色烟叶、优质马铃薯、油菜、高山生态有机茶、特色杂粮),完善以“市场调节、龙头带动、基地示范、科技投入、农民主体”五位一体的产业化经营开发模式,按长、中、短产业相结合选定和培育35个贫困乡(镇)主导产业,努力构建“一乡一特、一乡一业、一村一品”产业格局。大力培育产业扶贫示范基地,培育和提升扶贫龙头企业,建立“公司+合作社+基地+农户”的机制。巩固完善财政扶贫资金滚动发展机制,推行“政府引导产业、企业申报贷款、专家银行评估、扶贫部门贷款贴息、企业承贷承还”的政银企合作模式。建立扶贫开发基金和贫困农民产业发展基金,吸引各类资金参与扶贫开发。开展贫困农民创业试点和贫困返乡农民工创业扶持、贫困户互助金扶持、贫

       困户创业贷款贴息扶持和龙头企业贷款贴息扶持工作。

       2、创新劳务经济推进扶贫开发模式。完善“三位一 体”培训、扶贫培训基地“送教上门”和中华职教社“1 +1+1”培训模式,稳定增加贫困地区劳动力转移人数。以职业教育和创业培训为手段,加大技术含量高工种的培 训力度,努力提升贫困群众素质,增加高收入群体。加大 劳务输出工作力度,适时掌握农村劳动力数量、需求、层 次和就业意向,建立区内外劳动力供需对接平台,注重本 地劳动密集型产业劳动力转移的同时,密切与深圳等经济 发达地区和沿海开放城市的联系,不断拓宽劳动力转移渠 道。积极鼓励和支持返乡农民工自主创业,增加创业性收 入,使之成为新农村建设的新生力量和农村产业发展的致 富带头人。

       3、创新非农产业助推扶贫开发模式。大力推进五里岗、金钟、二塘等新型工业园区进程,重点加快大项目建设,立足资源优势,抓住承接东中部产业转移有利时机,延长产业链条,促进特色产业、优势项目向产业园区聚集,增加农村人口转移就业。大力实施城镇化带动战略,加速推进迤那等重点小城镇的规划和建设,形成具有黔西北风

       格的特色城镇群和村落,提高城镇综合承载能力,加快农民变市民进程。大力发展农副产品加工,促进农副产品流通,实现规模化生产、区域化布局和产业化经营。大力培育乡村旅游,打造草海、马摆大山、石门坎、百草坪等独具特色的生态旅游、文化旅游、休闲旅游景区建设和旅游产品加工,努力拓宽农民增收致富渠道。

       4、创新农村能人带动扶贫开发模式。加大对致富能 手、能工巧匠的培育扶持力度,发展农村新型经济利益体,开展“以一带十”农村能人带动脱贫工程。发展农民专业合作经济组织,把小生产与大市场对接起来,引导农民走集约化、专业化生产路子,实现农村经济发展和贫困户脱贫致富有机结合。预计到2022年,力争县域内每个乡(镇)培育致富能手400人以上,每个致富能手带动农民10人以上,使14000个能手带动140000万农民致富。

       5、创新社会保障扶贫开发模式。对全县农村贫困人 口实行建档立卡,实行分类扶持,因户施策。对生存环境 恶劣,居住在高寒山区、深山区、石山区等贫困程度深的 贫困群众,实行易地扶贫搬迁。对无劳动能力的农村贫困 人口(五保户和纯低保户)实行制度兜底,确保低保保障

       标准不低于国家贫困标准。实施农村危房改造、“五园新村”建设、新型农村合作医疗、救灾救济、养老保险等,解决住有所居、病有所医、食有所给和老有所养的问题。

       以上改革内容责任单位和相关责任人如下:

       实施单位:中共威宁县委、威宁县人民政府。县牵头 领导:陈波、王大洋。县牵头落实单位:县扶贫办。县配合落实单位:县委组织部、县委统战部、县发改局、县工能委局、县农委、县人口计生局、县财政局、县民政局、县科技局、县住建局、县水利局、县交通局、县国土资源局、县教育局、县卫生局、县文体广播电视旅游局、县人劳社保局。

       主要试点单位:各乡镇

       业务指导单位:地区扶贫办、地委组织部、地委统战部、地区发改局、地区农委、地区人口计生局、地区财政局、地区民政局、地区科技局、地区住建局、地区水利局、地区交通运输局、地区国土资源局、地区教育局、地区卫生局、地区文化局、地区人社局、地区银监局、地区旅游局。

       四、实施步骤

       按照“一年试点,二年全面推开,三年取得明显成效”的总体步骤,分三个阶段推进扶贫开发改革试验工作。

       (一)广泛动员、全面部署阶段(2022年6月)

       召开大会进行广泛动员,安排部署威宁自治县喀斯特扶贫开发综合治理试点改革试验任务。充分调动广大党员、干部和群众参与发展的积极性、主动性和创造性,掀起威宁试点扶贫开发工作新一轮改革发展的热潮。

       (二)开展试点、重点突破阶段(2022年7月—2022年12月)

       结合威宁自治县试点工作实际,明确迤那镇作为试点乡镇,全面开展改革试验。其他各乡镇在选择一至二个村(东凤镇元木村、幺站镇新飞村、炉山镇新庄村)全面开展试点的基础上,还要在重要领域和关键环节进行改革试验,率先突破。试点乡镇和试点村要抓紧制定扶贫开发改革试验试点工作方案,于2022年6月30日前按照属地管理原则报县委、政府和相关部门审批实施。2022年7月至2022年12月,试点乡镇和村全面开展改革试验。威宁县委,县人民政府和各乡镇要制定试点工作考核验收办法,组织人员对试点工作进行考核验收,确保真正起到试

       点示范的作用。

       (三)全面推开、扩大成果阶段(2022年1月—2022年12月)

       在试点示范的基础上,认真总结经验,指导面上开展工作,全面推进威宁自治县喀斯特扶贫开发改革试验工作,在加快解决农村贫困人口脱贫致富问题上闯出一条新路子。2022年,全县有16个贫困乡镇减贫“摘帽”,到2022年,迤那、海拉等19个乡镇基本脱贫,全县35个乡镇力争实现提速发展、提前脱贫的目标,真正减贫“摘帽”,基本消除农村绝对贫困现象。

       五、配套措施

       (一)加强领导,落实责任

       各级党委政府要高度重视扶贫开发工作,始终把扶贫开发作为压倒一切的政治任务,以扶贫开发统揽全局,各项工作都要服从和服务于扶贫开发这个中心,全力落实“三个重中之重”的要求。党政“一把手”要作为扶贫开发工作的第一责任人,实行党政一把手负总责、亲自抓,分管领导具体负责、用主要精力具体抓,有关部门认真履行职责、全力配合抓,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格

       局。请地直业务指导单位认真做好组织协调工作,做好对口衔接,力争相关配套政策措施早到位、早落地、早出成效。

       (二)建立机制,合力推进

       建立鼓励脱贫摘帽机制,对提前实现整体脱贫的扶贫 开发工作重点乡镇和重点村,继续保留原有扶持政策不变,并给予奖励。要建立各级党委、政府和有关部门参加 的联席会议制度,定期研究扶贫开发改革试验有关工作。要建立督促检查机制,围绕重点难点问题和重要工作环节 开展经常性的督促检查,确保各项工作顺利推进并取得实 效。要建立联动协调机制,实行地、县、乡、村四级联动 和协调沟通,形成推动工作的强大合力。要建立信息反馈 机制,确保信息及时、畅通。要实行月调度和季度通报制 度,随时掌握工作进展情况,及时发现问题,及时研究解 决。要加强调查研究,抓紧出台配套政策,结合实际搞好 分类指导,切实解决制约扶贫开发改革试验工作开展的问 题和困难。

       (三)加大投入,整合资源

       县、乡镇及各工作部门要以《毕节试验区“十二五”扶

       贫开发规划》和威宁试点总规为依据,在制定规划、安排项目、增加资金时切实向贫困乡镇倾斜,引导资金、技术、人才、管理等要素向贫困乡镇聚集。县级财政部门将扶贫开发资金列入年度财政预算,按照8%以上的增长幅度加大对扶贫开发的投入,乡镇财政安排扶贫开发的资金不得低于上级当年下达资金总额的30%,按不低于上年到乡镇扶贫资金总额3%的比例安排工作经费。

       (四)督促检查,严格考核

       县、乡镇都要建立合理的考核评估体系,科学设臵考核内容、标准和权重,将各项改革试验任务纳入对县、乡镇年度目标考核。县级目标管理部门每半年至少开展一次改革试验工作督查,确保按时完成目标任务。把扶贫开发改革试验纳入县、乡(镇)领导班子和领导干部动态跟踪考核管理的重要内容,对在扶贫开发中工作扎实、成效明显的单位和个人,要进行表彰奖励;对工作长期滞后的,通报批评,限期整改。实行乡(镇)领导干部任期目标责任制,把扶贫开发目标任务完成情况作为工作述职、政绩考核、职务升降的重要内容,对未如期实现脱贫的乡(镇)、村主要领导干部实行一票否决,并追究有关领导责任。

试点实施方案 篇4

山东省职业院校

现代学徒制试点工作实施方案

为贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发„2014‟19号)精神,深化产教融合、校企合作,完善技术技能人才培养模式,根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成„2014‟9号)有关要求,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以推进产教融合、适应需求、提高质量为目标,以学生技术技能培养为核心,以校企深度合作和教师、师傅联合传授为支撑,全面提升学生的技术技能和职业素养,推进职业教育体制机制创新,招生制度、管理制度、教学模式、人才培养模式和评价制度改革,特别是促进职业教育人才培养模式由学校主导向校企双主体育人过渡,建立具有山东特色的现代学徒制度,进一步提升职业教育服务产业转型升级、提质增效能力和促进学生全面发展的能力。

二、工作目标

从2015年起,确定一批职业院校作为现代学徒制试点院校,经过3年实践,探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,完善学徒培养的教学文件、管理制度及相关标准,推进专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍建设,建立学校、企业、行业和社会中介机构参与的评价机制,切实提升学生岗位技能,提高学生就业的专业对口率。健全现代学徒制的支持政策,保障学生的合法权益和合理报酬,逐步建立起政府引导、行业参与、社会支持,企业和职业院校双主体育人的现代学徒制。

三、工作原则

——坚持试点先行,注重实效。各市要统筹利用好行业、企业、学校、科研机构等方面的资源,根据经济社会发展需求,因地制宜,科学论证,一次规划,分步实施,先试点再推行,由点到面,逐步推进。要指导试点院校制定试点专业实施细则,以内涵建设为重点,实行岗位达标制度和岗位群轮训制度,注重学生岗位技术技能提升,确保试点工作取得实效。

——坚持合作共赢,职责共担。坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的职业院校学生和企业员工双重身份,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,切实提高生产、服务一线劳动者的综合素质和人才培养的针对性,为合作企业培养急需的高素质技术技能人才。

——坚持系统设计,重点突破。明确试点工作的目标和重点,系统设计人才培养方案、教学管理、考试评价、学生教育管理、招生与招工,以及师资配备、保障措施等工作。深化体制机制改革,力争在关键环节和重点领域取得突破。

四、主要任务

(一)探索校企协同育人机制。职业院校与企业签订实施现代学徒制合作协议,明确校企双方职责、分工,推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、分段育人、多方参与评价的双主体育人机制。引导和鼓励行业、企业与试点院校通过组建职教集团等形式,整合资源,为现代学徒制试点搭建平台,并以此为契机,完善现有职教集团的治理结构、发展机制,逐步扩大各类职业院校参与率,促进教育链和产业链有机融合。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源,形成企业与职业院校联合开展现代学徒制的长效机制。

(二)推进招生招工一体化。完善职业院校招生录取和企业用工一体化的招生招工制度,推进校企共同研制、实施招生招工方案,组建现代学徒制试点班级。规范职业院校招生录取和企业用工程序,明确学徒的职业院校学生和企业员工双重身份,按照双向选择原则,学徒、学校和企业签订三方协议,对于年满16周岁未达到18周岁的学徒,须由学徒、监护人、学校和企业四方签订协议,确定各方权益及学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障等。鼓励试点院校采用现代学徒制形式与合作企业联合开展企业员工岗前培训和转岗培训。

(三)改革人才培养模式。校企共同设计人才培养方案,共同制订专业教学标准、课程标准、岗位标准、企业师傅标准、质量监控标准及相应实施方案。校企共同建设基于工作内容的专业课程和基于典型工作过程的专业课程体系,开发基于岗位工作内容、融入国家职业资格标准的专业教学内容和教材。根据不同生源特点,待学生学完第1学年的文化课和专业基础课、掌握专业所需各项基本技能后,第2-3学年可以采取半工半读、工学交替等多种形式的学徒培养模式。学制为三年的专业,学徒总的实习时间(含顶岗实习)原则上不得超过一年。实施企业班组化管理模式,根据不同专业的特点,1个师傅可带2-5个徒弟,组成学习小组,确保学生熟练掌握每个轮训岗位所需的技能。学生实习时间每天不得超过8小时;合作企业原则上不得安排学生加班,不得安排学生从事夜班劳动。

(四)建设校企互聘共用的师资队伍。完善双导师制,建立健全双导师的选拔、培养、考核、激励制度,形成校企互聘共用的管理机制。合作企业要选拔优秀技术技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务应纳入考核,并可享受相应的带徒津贴。试点院校要将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升专业技术职务的重要依据。建立灵活的人才流动机制,校企双方共同制订双向挂职锻炼、横向联合技术研发的激励制度和考核奖惩制度。

(五)完善体现现代学徒制特点的管理制度。建立健全与现代学徒制相适应的教学管理制度,制订学分制管理办法和弹性学制管理办法。试点院校与合作企业可采取1+N模式(主要包括以下三种形式:某一家企业独立承担、某几家企业联合承担、校企联合承担)对学徒进行联合培养、一体化育人。制订学徒管理办法,根据教学需要,科学安排学徒岗位、分配工作任务,保证学徒合理报酬。落实学徒的责任保险、工伤保险,确保人身安全。学生实习前应参加学校指定的县级以上医疗单位的健康体检。建立学校、企业和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。

(六)建立多方参与的考核评价机制。创新考核评价制度,制订以育人为目标的实习实训考核评价标准,将学生自我评价、教师评价、师傅评价、企业评价、社会评价相结合,积极构建第三方评价机制,由行业、企业和中介机构对学徒轮训岗位群进行技能达标考核。建立定期检查、反馈等形式的教学质量监控机制。

五、工作安排

(一)实施步骤

1.第一阶段:前期准备(2015年5月-2015年8月)(1)印发《山东省职业院校现代学徒制试点工作实施方案》;

(2)确定第一批现代学徒制试点院校,明确试点专业、试点人数和合作企业;

(3)制订试点院校招生录取和合作企业用工一体化的招生招工工作方案;

(4)试点院校与合作企业共同制定《现代学徒制试点工作实施细则》,内容包括:试点专业人才培养方案、教学计划,课程标准、岗位标准、质量监控标准,学分制管理办法、弹性学制管理办法,校内实训基地教学实践计划、企业轮训岗位群实习计划等。

2.第二阶段:初步实施(2015年9月-2016年8月)(1)组建现代学徒制试点班级,签订学徒、学校和企业三方协议,或签订学徒、监护人、学校和企业四方协议,落实学徒的人身意外伤害保险、学生实习责任保险、工伤保险等;

(2)试点院校与合作企业共同组建教学团队,制定企业师傅标准,编写基于岗位工作内容的实训教材,共同制订双向挂职锻炼、横向联合技术研发的激励制度和考核奖惩制度;

(3)聘请合作企业优秀技术技能人才授课,邀请企业高管进行专题讲座或宣讲企业文化;

(4)确定第二批现代学徒制试点院校,明确试点专业、试点人数和合作企业(部分第一批试点院校可以新增一个专业进行申报);

(5)建立报告制度,由试点院校总结试点专业第1学年工作开展情况,经各市教育局、有关高等职业学校汇总提炼,向省教育厅、省财政厅、省经济和信息化委报告相关工作。

3.第三阶段:持续推进(2016年9月-2018年8月)(1)合作企业选拔优秀技术技能人才担任师傅,师傅承担的教学任务纳入考核,并可享受相应的带徒津贴;

(2)试点院校与合作企业共同制订每个轮训岗位的实习考核标准,合理设计学生评价、教师评价、师傅评价、企业评价等表格,通过行业、企业或第三方机构等对实习学生轮训岗位群进行技能达标考核,并组织学生考取相应的职业资格证书;

(3)建立学生实习管理档案,安排专人定期检查实习情况,全程跟踪指导和管理学生实习工作;

(4)建立学校、企业和学生家长经常性的学生实习信息通报制度;

(5)落实合作企业免税等优惠政策,探索校企双方人才培养成本分担机制;

(6)建立试点院校定期检查、合作企业及时反馈等形式的教学质量监控机制;

(7)第一批、第二批试点院校每年总结试点专业工作开展情况,经各市教育局、有关高等职业院校汇总提炼,向省教育厅、省财政厅、省经济和信息化委报告相关工作。

4.第四阶段:总结推广(2018年9月-2018年12月)(1)总结全省试点工作的经验与不足,加强现代学徒制的理论与实践研究;

(2)修订各项规章制度,完善现代学徒制的运行机制、办学模式、管理体制和经费保障机制等;

(3)交流推广试点院校成熟的工作经验和做法。

(二)申报条件

1.试点院校应具备以下条件:列入国家示范性(含骨干)高等职业院校、山东省技能型特色名校建设单位、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位,管理水平较高,办学特色鲜明,近3年未发生任何学生(含实习期)重大伤亡事故。

2.试点专业应具备以下条件:连续招生4年以上,每年招生超过120人;专业实训装备先进,基本对接合作企业目前实际使用的生产设备;拥有教学水平较高的专业教师团队;专业特色鲜明,社会需求量大。优先选择近三年在全国、全省职业院校技能大赛中获奖的专业,国家示范(含骨干)院校、山东省技能型特色名校建设单位重点建设的专业,省级特色、品牌专业群涵盖的专业。

3.合作企业应具备以下条件:每年均有一定数量的用工需求,年主营业务收入不少于2000万元的规模以上工业企业;合法经营、管理规范、技术先进、实习设备和安全防护完备,工作环境较好;能提供试点专业实习轮训的所有岗位,选派足够数量的优秀技术人员担任学生的师傅;未发生过环保、生产安全或其它违法事件。

(三)立项程序

1.申报。申报学校根据本校实际,选择一个试点专业和若干个合作企业,初步确定试点年级、班级、学生数及合作企业提供的岗位数、师傅数等,每个试点专业的学生数为50人。中等职业学校经主管部门同意,填写申报书,在规定时间内由各市教育局报送省教育厅职教处;高等职业院校直接报送省教育厅职教处。国家示范性(含骨干)高等职业院校、山东省技能型特色名校建设单位、各市教育局每次限报一项。2.审核。省教育厅会同省财政厅、省经济和信息化委、行业代表组成专家组,坚持“公平、公正、公开”原则,对各申报学校项目进行评审,优先选择目标明确、方案完善、支持力度大、示范性强的申报学校。

3.立项。审核结束后,省教育厅会同省财政厅、省经济和信息化委公布试点院校和试点专业名单,并提供一定的补助资金。

六、保障措施

各市要加强对现代学徒制试点工作的组织领导,健全工作机制,完善政策措施,加强指导服务。

(一)加强组织领导。各市要建立跨部门的试点工作领导小组,落实责任制,定期会商和解决有关试点工作重大问题。支持有条件、基础好的设区市制定职业院校现代学徒制试点工作扶持政策,通过财政资助、政府购买服务、表彰奖励先进、落实合作企业免税政策等,引导企业和职业院校积极开展现代学徒制试点。

(二)科学制订试点方案。各试点学校要深入调研、科学论证,发挥现代学徒制多元主体作用,把试点工作细化、具体化,明确试点目标、试点措施、进度安排、保障条件、风险分析和应对措施、预期成果及推广价值等内容,形成具有可操作性的试点项目实施细则。聘请知名专家学者,成立试点工作专家咨询委员会,对改革试点工作提供咨询评估。

(三)提供经费保障。省财政安排经费支持职业院校现代学徒制试点。学校要公开购买实习岗位,按照学徒岗位数量、性质向承担学徒培养的企业进行补助。合作企业每接受1名学徒并经考核达到学徒培养标准,按5000元标准补助企业,其中:3000元用于带学徒师傅的奖励,2000元用于补偿企业的水电、耗材等。有条件的市、县也要支持职业院校开展现代学徒制试点。

(四)加强科学研究工作。各试点院校要坚持边试点边研究,及时总结提炼,把试点工作中的好做法和好经验上升成为理论,形成推动现代学徒制发展的政策措施,促进理论与实践同步发展。积极开展国际比较研究,系统总结相关国家(地区)开展学徒制的经验,完善现代学徒制运行机制、办学模式、管理体制和条件保障等。

试点实施方案 篇5

       开展“半工半读”试点工作实施方案

       为了更好地开展中等职业学校“半工半读”试点工作,探索 “半工半读”人才培养机制,促进学校教育教学改革,我校根据市教委《关于在部分中等职业学校开展半工半读试点工作的通知》(津教委职 [2022]15号)文件之要求,结合学校的实际情况和本市经济特点、行业需求等因素,制定《天津市劳动经济学校开展“半工半读”试点工作实施方案》。

       一、“半工半读”试点工作组织机构及职责

       (一)“半工半读”试点工作领导小组 组长:魏贺平

       副组长:冯克岭、于忠武

       成员:张俊库、张玉芳、周润萍、曹福国、孙屹

       领导小组负责统筹规划工作,制定实施方案,统筹协调各部门工作,管理监督试点工作执行情况。

       (二)“半工半读”试点工作小组 组长:冯克岭 副组长:孙屹

       成员:张俊库、张玉芳、周润萍、曹福国 工作小组主要职责:

       1、负责前期宣传、发动,试点成果宣传等。

       2、负责企业联系工作,联络实习企业,协调与企业关系。

       3、负责常规管理,管理学籍、重新编班、安排带队教师、管理顶岗实习学生、日常教学管理、考试考核。

       4、负责制度建设,制定教学计划,制定教学管理和学生管理制度等。

       二、加强开展“半工半读”学习制度宣传,营造“半工半读”的1 良好氛围

       “半工半读”是现代职业教育的一种有效学习形式,是校企合作、工学结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企业合作培养学生,学生通过工学交替的方式来完成学业。实行工学结合、“半工半读”符合职业教育发展的内在规律,是全面贯彻党的教育方针、加快职业教育发展的需要;是坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革、提高职业教育质量的重要保证;是帮助学生特别是贫困家庭学生成才就业的一条有效途径;也是实现学校、企业、学生“三赢”的人才培养模式。

       我校的宣传工作包括以下步骤:首先,在学校新入学教育过程中添加“半工半读”学习制度的宣传介绍内容,使学生及家长对“半工半读”等相关制度的认识和了解;其次,利用学校的网站、学校招生宣传对外开展“半工半读”制度的号召和宣传,扩大宣传力;第三,在校园内利用学校广播、电视以及宣传标语、宣传栏等对学生进行“半工半读”政策的宣传;最后,以召开学生家长会为契机,学校领导、班主任教师可以就“半工半读”的概念、特点、好处等,逐一向家长、学生介绍,让他们充分了解到“半工半读”学习方式的优点。

       三、实施“半工半读”试点工作的模式

       我校通过以下两种模式开展“半工半读”试点工作。

       (一)“2+1”学制“半工半读”模式

       “2+1”学制即学生入学后,在学校学习2年时间,第3学年到企业进行顶岗实习。学生在校期间主要是进行文化课、专业基础知识、专业技能的学习,在企业实习期间则主要是培养学生的实践能力和综合职业能力,当顶岗实习结束考核合格后,学生本着“双向选择”的原则,可以与企业签订工作劳动合同,继续在该企业工作,从而走上工作岗位,完成学校向企业的过渡。这种形式的“半工半读”模式在2 我校已开展4年,目前已在全校所有专业、面向所有在校生推广,比较成熟,其优点是学生便于管理、顶岗实习期间学生已具备一定专业知识,完成“从学校到企业”的过渡比较顺利。学校为各专业主要岗位制定了顶岗实习教学计划,并针对不同岗位,结合不同的能力要求,制定了不同的实训教学方案,积累了一定的教学经验。

       (二)多次“工学交替、半工半读”模式

       多次“工学交替、半工半读”模式就是学生在校期间学习和到企业顶岗实习交替进行。学生轮流安排到企业进行实践技能训练,顶岗为企业生产产品,并获得一定的报酬。实行此模式后,学生的专业基础学习和专业技能训练可以交替地进行,让学生在学校提前体验到了企业(工厂)里工作、生活氛围,为学生今后真正进入企业作好铺垫。

       我校充分利用校内外实训基地,实现“工学交替、半工半读”教学模式:一方面,学校计划利用天津津泊轴瓦厂,作为校内机电技术与应用专业实训基地,实现多次工学交替;另一方面,学校利用地处西青区汽车工业基地的优势,计划利用先达汽车工贸公司、建塑管道公司数控加工车间和模具车间,作为我校数控技术应用专业校外“生产/训练”基地,实现课堂进车间的培养模式。学生在校学习期间可在车间内上课、车间内实训、车间内劳动,理论学习与实践技能训练时间分配大体上各占50%。

       为配合“半工半读”试点工作的开展,我校计划扩大学分制试点工作范围,计划在2022级机电技术与应用专业实行学分制试点工作。

       四、开展“半工半读”工作试点的具体步骤

       目前我校已在全校所有专业范围内实行“2+1”学制式“半工半读”模式。我校计划在今年内组织开展多次“工学交替、半工半读”模式的试点工作。具体时间安排如下:

       1、第一阶段:2022年7—9月,完善相应的配套制度,联系相关

       3 企业。

       2、第二阶段:2022年9—10月,组织、发动、宣传和方案制定,确定专业、班级、学生人数以及企业单位。

       3、第三阶段:2022年10—12月,开始实施试点方案。

       4、第四阶段:2022年12月—2022年1月,阶段总结开展“半工半读”试点工作以来的经验,根据试点工作经验修订相应的管理制度,进一步确立学校“半工半读”的最佳模式。

       五、做好“半工半读”试点工作的关键环节

       (一)企业招工与学校招生相协调

       “半工半读”模式与 “定单式培养”相结合,在招生时结合企业招工标准,实现招工招生一体化。

       (二)企业的用人标准与学校的培养目标相结合学校根据企业提出的不同工种、不同岗位的用人标准,确定专业培养目标,确定毕业生应具备知识及相应的能力,并确定课程体系。

       (三)学校专业设置与区域经济发展相结合学校在实行“半工半读”教学模式的过程中,充分考虑区域经济、产业结构等因素,努力适应经济环境的不断变化,适时调整学校专业设置结构。

       (四)实习、实训设备与企业生产实践相一致

       学校制定的实习、实训教学内容,购置实验、实习设备,充分考虑到企业生产经营过程中的实际需求,注重行业技术水平变动趋势,科学预测,强调前瞻,与社会整体技术进步水平保持一致。

       (五)实习管理与企业管理相结合学校制定的实习管理制度,充分考虑企业的管理需求,兼顾企业的生产要求和学校的教学要求。

       4 “半工半读”试点工作是一项复杂的系统工程。我们相信,在市教委和学校上级主管部门的支持下,通过企业和学校的合作,不断开拓创新,“半工半读”试点工作一定会取得圆满成功,实现职业教育的新跨越。

       二○○八年六月二十二日

试点实施方案 篇6

为深入贯彻落实党的十九大精神,办好网络教育,积极推进“互联网+教育”发展,加快教育现代化和教育强国建设,依据教育部《教育信息化2.0行动计划》、内蒙古教育厅《内蒙古教育厅关于开展教育信息化应用试点工作的通知》等相关文件的要求,我校申请并获批准,成为内蒙古自治区教育信息化试点学校,现根据学校的实际情况制订试点实施方案如下:

一、基础设施及学校概况

我校位于东胜区鄂尔多斯东街育才巷内,目前有两个校区,69个教学班,3000多名学生,近200名教职员工。学校所有办公室、教室、功能教室、专用教室都接入了教育城域网并实现了无线覆盖,学校现有电子书包教室、机器人教室、创客教室、计算机教室、动漫教室等设施,并有4个电子书包的实验班级。

一直以来,我校都非常重视教育信息化工作,学校先后被授予确定为“自治区现代教育优秀学校”、“鄂尔多斯市教育信息化试点学校”、“东胜区教育信息化试点学校”。

二、学校信息化建设现状分析和主要解决问题

(一)信息化基础设施

硬件设施:

学校通过积极努力,建立了电子书包、机器人教室、创客教室等专用教室,但多数班级和教师的计算机配置较老,硬件设备的老旧,在很大程度制约着学校教育信息化工作的发展。

软件设施:

建立了微信公众平台,企微云、简道云、企业微信、校园云等多个平台搭配使用的管理平台。

(二)数字资源应用情况

建立了自己的校本资源库、也在逐年完善国家公共资源服务平台,但质量和使用率都不高。

(三)师资水平

我校目前有3名信息技术教师,专任教师大都具备一定的信息技术能力,并能充分利用学校多媒体教室的优势,进行形象生动,富有活力的多媒体教学,但随着近年来教育信息化软、硬件的快速更新,老师们对新技术的掌握和利用还不是很好,只有少数老师能做到。

三、试点选题:利用平台应用实现学校智慧管理

选题理由:学校校区、师生、家长众多,时间和空间上的距离给管理带来了新的挑战,为节省人力、物力,让信息化为教育教育工作服务,方便学校管理。

四、制度建设及保障措施

1.建立由分管校长直接领导,信息技术组长专人负责,各教研组具体分工的的学校信息化建设领导小组。

2.在每年的年度预算中,确保信息化建设的经费投入,信息技术的软件和硬件投入逐年增加。

五、打造智慧校园推进进度及目标

(一)建立学校管理平台。

充分利用微信公众平台,企微云、简道云、企业微信、校园云等平台,结合学校的实际情况,探索高效、实用的管理功能同,逐步实现无纸办公,提高办公效率。

(二)以加强教师信息技术培训为切入点。

成立专门的打造“智慧校园”宣传、培训团队,通过培训来提高老师们的信息素养和理论认识水平,为打造智慧校园做好服务工作。

(三)做好多个平台的融合工作。

管理方式的转变,多个平台的加入,老师们在接受和思想转变过程中肯定会存在一定的困难,因此,我们在推进的过程中一定要注意将多个平台高度融合,尽量不要安装APP,新的管理系统使用起来也要贴合老师们的操作习惯,以达到快速、高效推进打造智慧校园的目的。

(四)做好新平台在使用过程中的问题记录及后期改进工作。

作为一个新的平台,在使用过程中肯定会存在各种各样的问题,我们在新平台的推广过程中要做好问题的记录工作,针对存在的问题进行研究,进而对平台进行改进,使其能高度与学校的管理工作贴合,更好的为教育教学工作服务。

六、阶段目标

(一)准备阶段:(20xx年12月—20xx年3月)

1.做好试点申报工作,准备相关材料,申报成为内蒙古自治区教育信息化试点学校。

2.制定试点工作方案,并根据专家评审意见完善试点工作方案。

(二)实施阶段(20xx年3月至20xx年3月)

1.成立试点工作领导小组,建立由分管校总体负责,各教研组长具体负责的领导小组,确保试点工作能够顺利开展。

2.做好前期的需求调查工作,形成应用试点前期基础数据,为试点中期和结束时的成果测评提供基础对比数据,提升试点成果的信度和效度。从哪些方面开展打造智慧校园工作,如何开展,做到心中有数。

3.做好各平台的前期建设和基础数据采集工作,根据学校的实际情况,对各个平台进行开发、融合,设计出适合本校使用的管理功能,并进行测试,做好教师信息和学生信息采集工作。

4.分权限做好培训工作,针对管理者和使用者分权限进行培训,培训可以线上培训与线下培训相结合,确保平台能够顺利使用起来。

(三)改进总结阶段:(20xx.1—20xx.6)

1.做好数据和问题的收集整理,针对平台在使用过程中存在的问题,进行改进。

2.全面梳理总结在开展试点工作过程中好的经验和做法,形成总结报告。

3.成果推广阶段,通过现场会等方式对成果进行宣传推广。

学雷锋活动实施方案


雷锋,1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。下面是小编精心整理的学雷锋实践活动方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

学雷锋活动实施方案 篇1

一、指导思想:

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

二、活动主题:

雷锋精神心永存,志愿服务情常在

三、活动时间、地点

活动时间:20xx年3月3日9:20

活动地点:xxx

四、参加人员

1、社区居民

2、社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)

五、主办单位:xxx

协办单位:xxx

六、活动内容:

1、美化环境志愿者行动,以"绿色卫士"活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美中山小区活动。

2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。

3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。

5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。

学雷锋活动实施方案 篇2

活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我院开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与三八国际劳动妇女节、3.12植树节相结合,开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩,宣传环保意识。

学雷锋主题活动月与3.15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合,激发维权意识,弘扬法治精神。

活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。

7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

学雷锋、树新风、争做文明大学生

活动对象:

xxxx学院全体师生

活动地点:

xxxx学院校园及附近小区和福利院

活动时间:

xx年3月

活动主办方:

xxxxx学院电力工程系学生会

前期准备:

1、系学生会各部门事先完成活动策划,并召开部门会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3、提前准备活动宣传单、海报和展板。

4、准备好活动需要的物品。

5、要安排好活动的流程和活动路线。

6、部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。

活动内容:

注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。

1、在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。

2、在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。

3、在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以PPT的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。

4、在3月12日组织第三组志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。

5、在3月12日以学校为单位组织第四组青年志愿者到福利院慰问孤寡老人。

活动要求:

1、要注重实效。系学生会要抓住“学雷锋树新风,争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。

2、强化宣传,营造氛围。要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。

3、系学生会要根据自身的实际情况,要求每个班级团支部必须围绕主题至少完成一次团日活动,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于四月十日前上报校团委组宣部。

注意事项:

1、部门内分工要明确。

2、参与这次活动的志愿者必须佩戴校徽。

3、提前查看天气预报,如果有雨须备伞。

4、活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。

5、因为活动有到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人安排,对自己负责。

6、活动结束后部门成员应该完成活动总结,志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交青协部门。

学雷锋活动实施方案 篇3

按照上级要求关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德素质和社区文明程度,结合本街道实际,制定实施方案如下。

一、活动目的

通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。

二、活动内容

(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈,交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。

(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

(三)开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介,大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信,孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使校园内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的校园环境和生态环境。

(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。

三、实施步骤

(一)宣传动员阶段

组织全体学生召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

(二)组织实施阶段

以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题,重点依托校园志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。

(三)总结提升阶段

按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题和不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

四、工作要求

(一)周密部署,精心组织。要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈,常年坚持。

(二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。

(三)挖掘典型,加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色

活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

(四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查,对开展活动不力,责任机制不健全的班级予以通报,限期整改。

学雷锋活动实施方案 篇4

一、活动主题:

“学习雷锋好榜样”

二、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求:

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容:

1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

学雷锋活动实施方案 篇5

20xx年3月5日,是学雷锋日。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋活动常态化、制度化,进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度,市文明办决定,从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬雷锋精神,传承人间大爱

二、活动内容

结合本地实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。

1、开展邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。

2、开展奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容,开展“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

3、开展结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

4、开展党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。

5、开展优质服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际,对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。

6、开展网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹,发布微心愿和群众需求,拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进一步提升活动的影响力。

三、管理保障

1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动,确保建一个成一个,建成一个发挥作用一个,不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强日常指导和动态管理。

2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台,按照分级分类、按需培训、注重实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。

3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。

四、有关要求

(一)提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。

(二)加强宣传。各级各单位要随时上报重大活动信息,每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。

(三)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。

(四)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支撑。

学雷锋活动实施方案 篇6

为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬雷锋精神,学习宣传贯彻《xx省志愿服务条例》,助力我市第七届全国文明城市创建,根据市文明办《关于开展xx市20xx年学雷锋志愿服务月活动的通知》要求,经局研究决定在全局开展20xx年学雷锋志愿服务月活动,特制定本方案。

一、活动主题

弘扬雷锋精神共创文明xx

二、活动时间

3月1日至3月31日

三、活动内容

(一)开展学雷锋志愿服务月主题宣传。大力宣传学雷锋活动的重要意义,宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物,宣传社会各界学雷锋活动的'先进经验和典型人物。做好中央、省、市学雷锋志愿服务先进典型的事迹宣传。可通过文化走廊、户外大屏、公益广告、宣传视频、标语口号等媒介形式,采取“线上+线下”的方式广泛开展多种形式的学雷锋主题宣传,传播文明正能量,营造浓厚氛围。组织志愿者、在职干部深入公共场所、居民小区,派发创城倡议书、创城应知应会、文明手册等宣传资料,提高广大群众对创建全国文明城市的知晓率。(牵头单位:局宣教科、局城建科、局创建办)

(二)开展市民素质提升志愿服务活动。以市民文明素质和城市文明程度双提升为目标,结合本单位实际,开展系列活动。

一是开展交通文明志愿服务。宣传遵守交通法规、文明出行的理念,开展文明交通劝导活动,对机动车和非机动车乱停乱放、占用非停车位进行劝导。

二是开展文明卫生志愿服务。组织干部职工、志愿者进街道、进院落、进社区进行卫生大扫除,保持城市良好的卫生环境。组织文明卫生志愿服务队,针对乱扔果皮、纸屑、烟头等不文明行为进行劝导,自觉将垃圾分类放入垃圾箱。(牵头单位:局属各大队、管护中心、废管中心)

(三)开展普法等其他志愿服务活动。发挥专业人员优势参与志愿服务。

一是法律援助志愿服务。通过广泛印发、赠送手册、张贴公告海报、悬挂宣传横峿和通过媒体等宣传法律法规,尤其是行业相关的《xx省生活垃圾管理条例》《xx市环境卫生管理条例》。

二是“绿水青山”志愿服务活动,开展绿色低碳实践,垃圾分类宣传、禁燃禁放烟花爆竹,开展进机关、进企业、进学校、进社区、进村组、进家庭等送法上门活动,宣传环境保护法律法规。

三是结合本单位实际和自身工作范围,组织志愿者开展其他各项志愿服务活动。(牵头单位:市容科、法规科、各执法大队)

四、活动要求

(一)强化组织领导。局属各单位要高度重视,加强组织领导,以学雷锋志愿服务活动月为契机,将志愿服务活动摆上议事日程,作为创建全国文明城市的重要内容,结合实际开展系列活动。要充分挖掘和选树优秀志愿者个人和集体典型,营造志愿服务浓厚范围,在全局掀起“弘扬雷锋精神共创文明xx”的志愿服务热潮。

(二)做好志愿服务记录。局属各单位要依法规范志愿服务记录工作,及时在全国志愿服务信息系统做好志愿服务记录和志愿服务信息系统的录入,填写信息准确、完整、真实。不得伪造、变造志愿服务记录证明。

(三)务求工作实效。学雷锋志愿服务活动活动要与文明创建、乡村振兴、省运会、疫情防控等主题活动结合起来,与解决实际问题结合起来,办实事、求实效,反对形式主义、官僚主义,避免形象工程,让群众有实实在在的获得获得感、幸福感、安全感。同时,严格落实常态化疫情防控要求,估好风险预估和防控。

各执法大队、管护中心、废弃中心开展活动总结材料(文字、照片)于3月22日前报送局宣教科。

联系人:xxx,xxx

电子信箱:xxx

学雷锋活动实施方案 篇7

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xx、xxx、xx

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

学雷锋活动实施方案 篇8

为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观 ,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、活动内容

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二、活动时间:20xx年3月至11月

三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。

四、活动目的

深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

五、组织领导

为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

六、活动安排

1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的.亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

七、工作要求

1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

2.务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3.大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

学雷锋活动实施方案 篇9

今年3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。根据中央文明办和省、市文明办统一部署,为在全县大力弘扬雷锋精神,加强社会主义核心价值观建设,推进志愿服务制度化工作,县文明办决定在3月份开展全县学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

大力宣传、弘扬、传承雷锋精神,引导广大市民向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,充分展示精神文明建设成果,不断提升市民文明素质和县城文明程度,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。

二、活动时间

20xx年3月份

三、活动主题

学习雷锋服务他人奉献社会

四、活动内容

1、广泛开展各类志愿服务活动。各乡镇、县直各单位和各级文明单位要广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人,使困难人员得到及时救助,感受社会温暖。要广泛开展专业志愿服务队进社区活动,组织科教、文体、法律、卫生、消防、应急救护等专业志愿服务队走进社区,传播知识,服务居民,解决难题。要广泛开展文明交通、网络文明传播等志愿服务活动,组织志愿者不断参与社会服务,传播社会正能量。要广泛开展“圆梦微心愿”爱心志愿服务活动,组织志愿者认领微心愿,帮助困难群众圆梦微心愿,促进社会和谐。要广泛开展美化家园环境整治志愿服务活动,组织志愿者参与“三线三边”整治,普及环保知识,参与植树造林,认领绿化苗木,使我们的城市更富生机,更有活力。

2、不断推进志愿服务制度化建设。在志愿服务月期间,各乡镇和县直有关部门要结合实际,大胆创新,按照志愿服务制度化要求,不断完善志愿服务注册制度,加大志愿服务培训力度,健全志愿服务记录和回馈嘉许制度,引导群众积极参与志愿服务。要学习借鉴合肥火车站“学雷锋志愿服务亭”做法,在全县重要景点和人流密集场所建设一批“学雷锋志愿服务亭”,打造志愿服务长期固定阵地,拓展志愿服务内容,扩大志愿服务社会影响力。

3、加大学雷锋志愿服务宣传力度。在服务月期间,县属各类新闻媒体要开设并利用好“学雷锋·志愿服务”专题专栏,及时宣传报道各地各部门各单位学雷锋实践活动,刊播志愿服务公益广告,营造浓厚社会氛围;各基层单位、乡镇、村(居、社区)要运用宣传栏、电子屏、张贴画、公益广告等多种形式,广泛宣传学雷锋志愿服务典型的感人事迹和高尚情操,倡导助人为乐、友爱互助的社会风尚,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神,普及“服务他人,奉献社会”的志愿服务理念。县教体局要部署中小学校组织开展以学雷锋为主题的班队会,组织学生探讨雷锋精神的时代意义,养成良好道德品质,树立关爱社会、关爱他人的道德观念。

五、活动要求

1、高度重视,细化方案。全县各地各部门各单位要高度重视开展学雷锋志愿服务月的重要意义,将其作为提升市民文明素质和县城文明程度的重要抓手,加强领导,细化方案,抓好活动落实,在3月5日前后掀起学雷锋志愿服务月活动高潮。

2、结合实际,注重实效。全县窗口行业在志愿服务月期间要组织志愿者开展便民利民志愿服务,展示窗口行业良好形象;各级文明单位要结合实际,组织志愿服务队走上街头和深入对口帮扶单位,为群众提供力所能及的帮助,展示文明单位品牌形象;各乡镇和村(居、社区),尤其是各级星级志愿服务社区,要结合本地实际,依托社区志愿服务工作站和志愿服务广场,广泛开展志愿服务活动,帮助群众解决实际问题。

3、加强宣传,扩大影响。各地各部门各单位要在活动月期间积极向县文明办和相关新闻媒体报送活动信息,宣传活动成果,扩大活动影响。全县所有星级志愿服务社区在服务月期间至少要向县文明办报送一次活动信息,活动结束后,县文明办将组织开展专项检查。

感恩教育活动实施方案


为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的感恩教育主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩教育活动实施方案 篇1

一、活动目的:

根据我校学生的实际情况,为加强对学生的思想道德教育,促进良好校风的形成,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施“感恩教育”。其目的在于:1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。世界需要感恩。2.让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。3.让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

二、活动主题和口号:

1.学会感谢,感谢让你变得坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光的人。

2.“让感恩伴你我成长”。

3.“常怀感动之情,常为感恩之行”。

三、活动的步骤及内容:

(一)宣传发动阶段:

1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。

2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。

3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。

(二)具体实施阶段:

1.感谢父母的养育之恩

(1)“为了母亲的微笑”,在三八妇女节到来之前,倡导学生给父母写一封感恩的信件,表达对父母的养育之恩。3月6日之前,班主任必须把学生的`信件寄发出去。

(2)班主任组织学生开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(3)召开请父母来校向学生讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事和主题班会,使学生体会父母的艰辛和不易,激起学生感谢父母的养育之情。

2.感谢老师的教诲之恩

(1)班主任组织每同学在班级内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。

(2)班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。

(3)开展尊师重教、向老师献真情活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。(比如:给老师一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,给老师写一封感谢信,向老师承认以前所犯的错误,和老师沟通交流,正确面对老师的批评等等)。

3.感激同学间的帮助之恩

班主任组织举行以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会,同学之间进行真情交流,感谢同学间的帮助、原谅,一句谢谢、对不起,必将进一步增进同学间的友情。开展为同学和班级做一件有意义的事的活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,同学间的友谊天长地久。

4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结汇报阶段

1.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题的征文比赛活动。

2.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题讲故事比赛活动。

3.学校将对活动中表现突出的个人和班集体进行表彰奖励。

四、活动要求:

1、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。

2、主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生和其他老师没有触动班会。

3、活动中要突出任课老师和学生家长的参与性。

4、主题班会设计方案要求全面详细,主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。

感恩教育活动实施方案 篇2

班会主题:

让我们都有一颗感恩的心

活动班级:

高一(3)班

活动背景:

现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

班会目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面XX和XX一起主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。

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在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;

其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;

另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师

1、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些小事,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

讨论:

(1)这些小事对吗?

(2)这些是小事吗?

(3)老师为什么要这样做?

(4)我们应该怎样做?

更深层:

(1)你恨过老师吗?

(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?

(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的.父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?

(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

2、列举老师无私奉献的具体事例

老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末

一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)

老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等

晚上学生不在,老师还会亲自找学生

3、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、如何感恩?

学生代表谈

老师代表谈

5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

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是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

6、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

感恩教育活动实施方案 篇3

一、活动意义

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩,感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先大队特开展以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

二、活动时间:

3月6日至3月8日

三、活动准备

1. 3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。

2.3月6日下午第三节课(一二年级下午第二节课),各中队召开主题队会,对学生进行感恩教育。

四、具体实施

1.通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2.收集妈妈的有关奖状,在队会上晒晒妈妈的荣誉,体会妈妈的伟大。

3.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的`,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4.共同策划,为妈妈(奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹)过一个有意义的妇女节:为妈妈分担家务;为妈妈唱首歌;夸夸我们的好妈妈;给妈妈(奶奶、外婆等人)一个惊喜;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;为他们亲手做上一张贺卡;发一张亲手设计的感恩奖状;省下零用钱为他们买一件礼物;赞赞咱们学校的新鲜事……

5.落实行动,回家为妈妈(奶奶、外婆等人)过节,用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。

6.用照片记录自己的感恩行动,回校后交流活动感想。

7.利用QQ、微信等平台发送信息,扩大宣传和教育效果。

五、总结延伸

1.抓住活动契机,总结队员在活动中的表现,树立榜样,增强活动的长效性。

2.每班优选两张活动照片,于3月11日下午放学前,打包发送到z主任邮箱xxxxxx,照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在“三八”妇女节感恩活动中,要让孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。

感恩教育活动实施方案 篇4

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

xx大学全部在校学生

五、活动时间:

9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:让同学们把在祝福的`话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传效果。并悬挂签名祝福条幅。

感恩教育活动实施方案 篇5

一、指导思想:

儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、时间安排:

20xx年3月1日~3月9日

三、参加活动对象:

全校学生

四、活动过程及具体要求:

第一阶段:寻找体验,初步感受。让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展3-6年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。

第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的.实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

五、活动中的注意事项:

学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

请家长3月1~9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。

感恩教育活动实施方案 篇6

一、指导思想

学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的资助是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人资助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动主题

懂得感恩,学会做人。

三、具体活动方案

宣传发动阶段

1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。

2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

全面实施阶段

(一)感激父母养育之恩

1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少到场其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,到场校内评比。

3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。假定自己结业后的收入,计算自己大致需要多少年才气回报父母。

(二)感激老师的培育之恩

1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐

3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。

4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

(三)感激他人的资助之恩

1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

提升总结阶段

1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充实发挥百年名校的示范、辐射作用。

2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

感恩教育活动实施方案 篇7

一、活动目的

通过深入开展感恩教育系列活动,教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感受恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质。

二、活动主题

怀感恩的心,做有道德的人

三、活动时间

20xx年10月18日—20xx年5月18日

三、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

1、感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;

3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。

4、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;

5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。

四、活动具体安排

(一)宣传动员阶段(20xx年10月18日—11月18日)

1、发出“懂得感恩,学会感恩”的`倡议,开展“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”签字活动

2、开好以“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”为主题的队会,制作恩人记录卡。

(二)全面实施阶段(20xx年11月19日—20xx年4月18日)

1、观看感恩影片《背起爸爸上学》学生每人写一篇观后感,上交优秀观后感,发表于《春萌》文学社。(团委会、文学社负责组织评比)

2、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流,优秀文章将进行广播并汇编成册。(政教处、班主任负责)

3、各班出一期以“感恩见行动”为主题的黑板报和手抄报比赛,每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为妈妈梳一次头、洗一次脚或给妈妈烧一顿可口的饭菜,参与每月一次慰问蓬莱镇敬老院的接力活动,收集废品交给环保卫队等。)。(团委会、美术组负责)

4、布置爱心家庭作业。(班主任负责)

(1)利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(2)各班学生算一次亲情帐。学校印发表格填写。

①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

②计算学习投资的成本。

③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

5、“向老师献真情,为同学献爱心”感恩周活动(政教处、班主任负责)

要求:每人一周内为父母、教师和同学各做一件好事,并做好记录说明。学校印发表格填写。

6、征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言。(政教处、班主任负责)

7、听一次报告会,邀请专家来校演讲或者组织收看视频。

8、积极参与学校环保卫队行动,不随便乱扔垃圾,变废为宝筹集资金,为帮助有困难的同学或者慰问蓬莱镇敬老院出一份微薄力量。(环保卫队)

9、20xx年7月1日是中国共产党成立xx周年纪念日,各班要积极组织参与“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动。

(三)全面总结阶段(20xx年4月19日—5月18日)

在宣传和活动阶段,政教处将把各项活动的完成情况纳入班级量化考核并及时予以通报。

本学期末,每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结,每个班级向政教处提交感恩活动班级总结。

在学期总结评比中,每班评选2名“感恩小明星”,全校评选6个感恩教育先进班级。

感恩教育活动实施方案 篇8

为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:

一.活动目的意义

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。

1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。

2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。

二.活动内容与步骤

(一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)

1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。

2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的.倡议书》 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。

(二)活动实施阶段(20xx年10月6日-10月30日)

1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)

3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一 高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)

4.布置孝敬作业:

一是送父母一句温馨的祝福;

二是给父母讲一个开心的故事;

三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;

四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;

五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现)

5.学校举行“听从父母 老师正确教导,不与父母 老师顶撞,不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。(具体通知方案另行通知)

6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委)

7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛)

8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛)

(四)总结表彰阶段(20xx年11月)

1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。

2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

感恩教育活动实施方案 篇9

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动目的'

1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。

2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。

3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。

三、活动安排

(一)日常要求

1、感恩父母:

(a)认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情;

(b)每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;

(c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等;

(d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;

(e)每周为家长洗一次脚(头)。

2、感恩老师:

(a)每天送老师一句温馨的祝福;

(b)每天到校后和放学时向老师问好;

(c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道;

(d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。

3、感恩他人(同学、亲友):

(a)见面后要主动问候;

(b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;

(c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动;

(d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;

(e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。记录本由学校统一印制,不定期检查。

(二)主题教育活动

1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。

2、制作一期黑板报(3月16日前完成)

3、开展主题活动:

幼儿园~三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成)

四~六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。

四、评选表彰

1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。

2、上交时间:4月28日前。

3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。

感恩教育活动实施方案 篇10

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……

太多太多的恩情,我们都承受着!可仅仅是承受,行吗?不行,我们要学会感恩,学会把感受到的恩情传递给他人、传承给社会。要把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。为此学校教务处、政教处和校团委联合开展以“知恩与感恩”为主题的“斗姆湖中学感恩教育月”系列活动,特制定方案如下:

一、指导思想

加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。

二、领导小组

组长:孔鸿钧

副组长:戴绪眀

成员:刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任

三、活动口号:学会感恩,与爱同行

四、活动主题:“感恩父母、孝敬双亲”

“感恩学校,尊敬师长”

“感恩老师,勤奋学习”

“感恩生命,回报社会”

五、活动程序:

第一阶段:活动启动阶段

1、召开班主任会议,做好感恩教育月组织开展的宣传动员。

2、国旗下讲话

3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。

(1)各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比

(2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目,播放感恩歌曲。

(3)横幅:(校团委负责)

“用感恩的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生”。

“回报所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。

“登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意”。

4、组织学生学习感动中国十大人物事迹,学校组织抽考。

第二阶段:活动开展阶段

(一)“感恩父母、孝敬双亲”

1、开展“算算亲情账,感知父母恩”的`主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动,让学生真正体会到父母对她的爱,产生感情的共鸣。

2、亲情作业:

①坚持每天帮家长做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。

②给父母写一封感恩的信。

感恩教育活动实施方案 篇11

一、活动背景:

现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献,从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报。

二、活动目标:

1.通过主题教育活动,使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱,让同学们真正学会知恩,要对父母、师长、朋友心存感恩。

2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查),并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流,讨论。

3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。

三、具体安排:

1.开展三个感谢活动:

(1)感谢父母养育之恩

布置爱心家庭作业,主动承担力所能及的家务劳动:春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。

开展假期《我爱我家》征文活动。

可以给父母做张贺年卡,可以给爸爸讲一个有趣的故事,可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话,活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢,字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。

(2)感谢师长教导之恩

开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。 老师为了学生的成长,付出了很多的心血,正是老师们春风化雨式的`教育,解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡,写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习名人尊师的例子,读古今中外尊师的好书活动,在提高学生读书的兴趣同时,又培养学生尊师的认识;开展“感恩老师”演讲比赛;进行征文比赛《给老师的一封信》。使学生从“感恩老师”活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗 水,激发学生努力学习,听从老师的教诲,尊敬老师,以优异的成绩感谢老师的培育之恩。

(3)感谢他人帮助之恩

各教室建立好人好事登记制度。

开展“好友学习互助”活动。

开展“我帮助同学做一件事”、“今天我值日”等活动;写一篇自己受同学帮助的事情;给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。学生从中体会到了同学之间的友情是多么的真诚,同学之间的互帮互助是多么重要,与同学相处要有爱心,让每一个学生在爱心下健康成长。

2、召开“学会感恩”主题教育班会:

在教室内组织全体学生开展主题为“珍爱生命,学会感恩”的主题班会。

四、活动要求:

1、教室领导老师高度重视,加强组织管理。

2、教室领导要引导班干部主动创新,开展形式多样富有特色的主题活动,及时总结。

3、全体班干部要发挥先锋模范作用,主动参与。让这次活动成为我校增强主题教育活动的延续和升华。

五、活动评估:

通过开展系列“学会感恩”主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

感恩教育活动实施方案 篇12

献爱心,送真情”活动。通过组织青年志愿者服务、环保卫士、关爱孤寡老人、爱心助学捐款等活动,引导学生回报社会。五是各班要充分发挥小组的作用,开展一对一结对帮扶活动,以先进帮助后进,形成互帮互助、共同进步的良好风气。六是组织全校师生组织开展感恩征文活动,将优秀文章编辑成册。

一、开展诚实守信教育。

一是通过诚信格言征集、诚信故事会、主题班队会、演讲比赛等形式,积极营造诚信做人、诚信做事的良好氛围。二是通过开展诚信作业、诚信试卷、签订诚信承诺书等活动,引导学生践行诚信。三是政教处、教务处要联合出台《营东区一中学生诚信标准》,明确诚信的内涵。四是要建立诚信奖罚机制,对诚信方面表现突出的人和事要大力表彰,对失信行为要有相应的处罚措施。

二、深入开展“三项主题教育”主题大讨论活动。

政教处、各级部、班级要充分利用主题班队会等形式,引导学生深入讨论“三项活动”的重要意义、践行方式等,提高全体学生对“三项活动”的认识,努力营造良好的活动氛围。

三、深入开展评先树优活动。

活动中,要不断挖掘先进事迹,发现典型人物,通过“三项活动”优秀班级、优秀宿舍、优秀小组等先进集体的评选和“三项活动”先进个人、文明标兵、感恩标兵、诚信标兵等先进个人的评选和表彰,发挥榜样引领的作用,进一步提高学校精神文明建设水平。

四、措施要求

(一)统一思想,提高认识。开展“三项活动”是全面加强学生思想道德建设、提高学生综合素质的重要途径,对提高学校德育水平有着重要作用。各相关处室、级部和班级要高度重视,认真领会方案精神,明确活动目标,把握好实施要求,精心组织,常抓不懈,努力提高活动水平。

(二)建立长效机制,扎实有序推进。开展“三项活动”实践活动是提高学校德育水平的重要举措,是一项长期工程。政教处和各级部、班级要不断探索活动的实施途径,制定出活动的长期、阶段目标和学年活动计划,明确措施要求,精心设计活动内容,将“三项活动”打造成为学校德育工作的一个特色项目。

(三)选准活动载体,拓宽活动渠道。要将“三项活动”贯穿于学校教育教学工作的方方面面,努力做到“三个结合”。一是与学科教学相结合。教务处、教科室要引导全体教师加强学科德育渗透的研究,努力发掘学科教学的德育资源,充分发挥课堂教学的.主渠道作用。二是与班级文化建设相结合。要将“三项活动”与班级环境文化建设结合起来,努力营造活动氛围;要特别将活动内容与班级行为文化建设结合起来,努力提升班级的文明程度和班级文化的精神内涵。三是要与家长学校相结合。要充分利用家长学校向家长宣传活动的重要意义,取得家长的支持和配合。

(四)建立考核机制,确保活动成效。政教处要出台“三项活动”考评制度,将“三项活动”考评结果按一定比重纳入到班级考评中来,进一步调动班主任和全体学生的积极性,确保活动成效。

(五)加强宣传,营造氛围。要在校园网和校报上开辟“三项活动”专栏,并发挥好校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用。同时,要不断加大对外宣传的力度,利用各级报刊、网络、电台、电视等新闻媒体宣传和展示“三项活动”取得的成果,努力营造良好的舆论氛围。

附:营东一中“三项主题教育”实践活动领导小组名单

营东一中

二○一四年十二月八日

教师节活动实施方案


教师节活动实施方案 篇1

今年是我国第39个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责:

组长:张xx

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

(2)大会议程及准备工作

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、教师座谈会;

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

(3)组织庆教师节字、画展览;

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺。(工会、院办负责)

教师节活动实施方案 篇2

一、活动主题

感恩老师

二、活动目的

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

三、活动对象

全校学生

四、活动内容

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

主题的确定:

我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

教师节活动实施方案 篇3

一、活动背景:

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第39个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

二、活动主题:

师恩情深,感谢有你

三、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

四、主办单位:

法律协会

五、活动时间:

2023年9月10日

活动地点:经管学院

六、活动对象:

七、活动内容:

1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

八、经费支出:

九、注意事项:

1、所有经费开支需要有正规发票;

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

5、未尽事宜另行通知。

教师节活动实施方案 篇4

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受作为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

2023年xx月xx日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第39个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师节活动实施方案 篇5

“教师是园丁”,“教师是蜡烛”,“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价,是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆,为了展现我们的.六桶教师精神,在第xxx个教师节来临之际,开展一次庆祝教师节活动,具体方案如下:

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长:小禹

副组长:小鸿、小康

成员:小鑫、小威、小勇、小鑫、小勇、小祥、小军、小贤、小顺

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

四、活动时间

20xx年9月10日早上9:00—10:30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

对评选出的优秀教师名,先进教育工作者名,优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花。

5、教师代表讲话

6、诗朗诵(内容待定)

7、歌曲联唱(内容待定)

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:小禹

2、礼仪组:小鸿、小莉、小英、小莲

3、后勤保障组:小勇、小刚

4、节目负责(主持、节目排练):小晋、小娅

5、活动摄影、拍照:小鑫

6、安全管理:小勇、管清员及各班主任

7、舞台布置(音响设备):小威

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

教师节活动实施方案 篇6

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:XX等。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的'良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、XX月XX日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在XX月XX日中午2:00,循环广播。

4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到XX:

5、红领巾广播站特别节目录制:

教师节活动实施方案 篇7

一、活动形式

市场举行茶会、姐妹会、座谈会和其他活动来庆祝教师节;

二、活动主题的描述

主题:桃李满天下,恩情似海,深且珍贵。教师节主题协会(或茶话会、座谈会)

三、活动的目的

1.利用假期机会,把握合理主题,促进销售,联络感情;

2.塑造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。

四、工字续时间

20xx年xx月XX日x点

五、地点

学校的Xx教室

六、活动的关键环节

1.主持人朗诵诗歌《赞美老师》;

2.老师和客户发言,员工献花;

3.员工代表教师学生赠送礼物:舞蹈《感恩的心》;

4.教师凭教师资格证现场购买商品,可享受X折优惠政策。

七、相关道具

1.每位参会客户赠送一份小巧精致的礼品;

2.在原有会议横幅的基础上,会场悬挂教师节横幅。

“老师,祝你身体健康!老师,您辛苦了!”

"尊师重教是中华民族和一真公司的优良传统!"

八、营造氛围。

1.在顾客就座的桌子上摆放点心、水果、红酒;

2.场馆内横幅的协调。

九、活动中的注意事项

1.员工统一工装。

2.会议期间,空位员工穿插入座,其余员工整齐地站在会场两侧,积极鼓掌,制造场效应。

3.商店经理和区域经理负责此事。

4.会议期间,员工不得随意进出会场,不得随意在会场走动。

5.会议期间,不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。

教师节活动实施方案 篇8

以庆祝教师节为契机,为加强交流,增进感情,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,展示当代教师的良好精神风貌,不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命感,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献,激励全校教师开拓创新、积极进取、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,制定XXX学校庆祝第39个教师节暨表彰活动方案。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,党的响亮地提出了“中国梦”,中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠人民来实现,必须不断为人民造福。这既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉,要实现中国梦,必须要有教育梦!在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛!我们的梦想应该是能够真正去享受教书育人的快乐,去享受每一个学生成长的快乐。为了弘扬尊师重教的传统美德,为了庆祝我国第39个教师,为了丰富教职工的课外业余生活,展现XXX学校教职工的风采,校工会精心组织以“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”为主题的教师节活动。开展有关教育工作学习研讨、优秀教师典型宣传、群众路线实践教育走访等活动,充分展现学校党支部对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映以来教师队伍建设取得的巨大成就,按照中央提出的“”和和谐、文明校园的要求,本着“务实、简朴”的原则庆祝第39个教师节。

二、活动主题

带头践行社会主义核心价值观——“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”

三、活动地点

多功能厅

四、参加人员

全体教职工、退休教师

五、活动领导小组

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

六、活动分工

1、活动主持人:XX

2、颁奖主持人:XX

3、奖品采购:XX

4、奖状打印:XX

5、会场布置:XX

6、活动摄像:XX

七、活动流程

1、主持。

2、党支部书记致词。

3、党支部副书记马同志宣读2022—2023学年度师德先进个人、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者和优秀教辅工作者表彰决定。

4、颁奖。

5、xx宣读XX区人社局《关于一百二十四名同志提前退休的通知》。

6、向三位光荣退休的教师颁发退休证、奉献教育31年荣誉证、并颁发纪念品。

7、退休教师讲话。

8、各年级组、学科组节目展演(每个年级2个节目,学科组1的节目)歌唱内容以“中国梦”、“教育梦”为主旋律。

9、教师节活动总结。

八、活动要求

1、各负责人,要按照活动分工要求提前准备好相关事项。

2、各年级组长、学科组长于9月9日上午将本年级组、学科组表演的节目名称及串词报XX老师处。

3、其他未尽事宜,另行通知。 

教师节活动实施方案 篇9

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

20xx年x月x日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第XX个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师节活动实施方案 篇10

2023年9月10日是我国第39个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

一、活动时间

2023年9月10日

二、活动内容

(一)表彰优秀活动

1、活动时间:9月10日下午例会

2、活动地点:本部五楼电教室

3、参与人员:全体教师

4、活动程序:

(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

(二)团队风采展示活动

本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

1、展示时间:9月10日下午4:30-5:40

2、展示地点:电教室

3、展示内容:

(1)一张团队合影;

(2)一句团队口号;

(3)一个团队精神展示的小节目(3-5分钟)。

4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

5、展示要求:

(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

6、奖励设置:

(1)参与奖

(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

(三)集体聚餐活动

1、活动时间:9月10日下午6:00

2、活动地点:(待定)

3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

三、活动准备

1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

教师节活动实施方案 篇11

一、活动主题:

一日为师终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高饭店的亲和力

三、活动安排

1、赠送活动

针对对象―各大中小学校的'老师;

具体内容―9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

执行方式―每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象―各中小学以及幼儿园的学生;

具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

执行方式―即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;

9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答

针对对象―9月10日的顾客

具体内容―结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

教研活动实施方案5篇


教研活动是提高教师业务水平的重要途径,那么你知道该怎样制定一份教研活动实施方案吗?根据大家的需求,小编精心为大家整理了“教研活动实施方案5篇”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

教研活动实施方案【篇一】

为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,根据教育局、学区文件精神,特制定我校教研活动方案。

一、指导思想

以提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为广大教师搭建自我展示的平台。

  二、活动原则

全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

教研活动要立足我校教学工作的实际情况,以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。

三、活动形式

1、个人、集体备课相结合,关注每一节课,帮助教师解决课堂中出现的问题。

2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题,依托学科组,校际间合作,分析问题产生的原因,讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。

3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动,让有经验的老师,充分发挥其辐射带动作用。

4、加强校际交流学习:到外校听课、学习考察的老师,要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。

5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

四、具体措施

1、加强理论学习,树立课程观、教学观、质量观。

2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有教案上课。集体备课主要在组内进行,集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员,活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计,形成相对成熟的备课资料。

3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

5、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

6、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。

五、教研活动要求

1、每学期初,教研组长根据学校统一部署和本组实际情况,订好本学期教研活动计划。

2、在学校统一领导下,各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

3、教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。

4、积极参加教研课题的研究工作,积极撰写相关的论文。

5、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处,教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

六、活动组织安排

教研活动实施方案【篇二】

一、指导思想:

以县教研室工作指导思想为依据,在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上,结合我中心校小学语文教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作,认真落实中心校《教研训工作计划》。进一步规范小学语文常规教学过程,优化教学过程,全面提升教师队伍的整体素质,扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育。

二、活动准备:

为了出色的完成此次教研活动,中心校成立以业务校长巩尊峰为组长,教研员渠时秀、杨宏允、庄国平为组员的领导小组。小组成员在充分学习、领会教研室工作思想的基础上结合中心校上学期镇公开课评选情况,认真筛选出两位优秀青年教师执教,小组成员和他们一起研究、确定课题及活动时间,力争活动圆满成功。

三、活动安排

1、活动范围及形式

县级(XXX)公开课;

课堂教学形式:同题异构。

2、开课年级学科及课题:四年级语文

3、开课教师:XXX

4、参加人员

(1)邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校相关人员;

(2)中心校相关领导及定点小学四年级语文教师。

5、地点:XX镇中心小学多功能教室。

6、活动时间、内容安排

(1)8:00—8:30签到(领取相关资料:教案、课堂评议表等)

(2)第一节课:XXX

第二节课:XXX

第三节课:课堂评价

四、教研活动总结。

活动要求:听课教师每人上交一份评课记录。

教研活动实施方案【篇三】

为了加强我校教研工作,在建设和完善教研制度建设的工作基础上,大力开展教研活动,结合本学期的重点工作及教学工作,特制定本学期语文组教研活动方案。

一、指导思想

以课改精神为导向,改进和加强学校的教研工作,建立以教师研究为主体,课堂为主阵地,在新课改中面临的各种问题为研究对象,促进每个教师的专业发展和成长,提高教师的专业水平和课堂教学能力。

二、教研主题

立足本年级学科教材

三、语文组教研活动形式

1、在各年段组长的组织下分年级组备课,确立教研时间,每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人,有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。

2、三统一:统一进度,统一学案,统一备课。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效,学案实现超周备课。

3、注重分工合作,重点篇章有专人负责,做到有课件、有设计、有交流研讨。

4、教研活动前,由主备教师确立主题,并结合教学实际认真准备发言稿。

5、集体备课:由主备教师做中心发言,然后大家一起商讨,找出困惑,解决疑难,形成集体智慧,全组成员共同完成备课任务。

6、确立献课教师。凡参加听课的教师和献课教师及语文组成员进行互动,就这一节课进行听评课的探讨。

7、听课教师要写出完整的教学反思。并根据研讨内容,采取符合自己班级学生实际情况的措施,认真上好每节课。

四、活动时间

由各年段语文教研组长确立具体时间。

五、活动地点

在自己年段的备课室。

六、参加人员

本年段语文教师或全体语文组教师或相关领导。

教研活动实施方案【篇四】

一、活动主题:

语文教研组期中试卷分析

二、活动目的:

本次期中考试,既是对学生学习效果的一次检测,更是对我半学期教学成效的一种检测,根据这次学生答题的情况和考试成绩,做一次认真地分析,以便于进一步改进今后的语文教学工作。我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如:小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越少了……因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。

三、预期效果:

吸取这次考试的经验教训,取长补短,经过后半学期的努力,逐步培养学生良好的学习习惯、力争使学生学习成绩再上一个新台阶。重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,要多读、多思、多写,这是终身受益的语文学习能力。特别是对文本内容的理解和感悟能力要多训练。这样的试卷和新的教学理念有机地联系起来拉,起到了导向的作用。

四、活动人员安排

教研主任:XXX

人员:全体语文教师

五、活动时间:

XX月XX日

六、活动地点:

四楼会议室

七、活动流程:

1、XXX主任介绍会议主旨。

2、语文教师根据期中考试进行试卷分析。根据已提供期中成绩,由一到六年级各年级组年级组长和年级第一分别做代表发言。

3、全校语文教师就期中考试展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

4、看点提示:

(1)教师为提高教学效率在教学内容的取舍,教学过程的设计,教学方法的选择方面采取了哪些有效的教学策略?

(2)本次教研对你的教学有哪些启发?

(3)为提高本课的教学效率你有哪些建议?

5、校领导评课并总结活动。

教研活动实施方案【篇五】

一、活动内容:

二年级课例研讨暨教学能手观点报告会

  二、活动策划背景分析:

大家对二年级教材比较陌生,新教材的教学把握欠准确,“模型思想”是XX版课标的十个核心概念之一,大家对这新概念了解得比较少。开展本次活动旨在让大家了解新教材及梳理在小学数学教学中模型思想的具体运用。

三、活动目的:

《课标》指出,模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,而数学教学渗透模型思想则有助于学生初步形成模型思想,提高学习数学兴趣和应用意识。本次活动旨在帮助教师们了解模型思想的基本理念和作用,明确在小学数学教学中渗透模型思想的重要意义,同时帮助老师们梳理小学数学教学中模型思想的具体运用及教学体现。

四、活动时间:

20XX年XX月XX日

五、活动地点:

电教室

六、活动过程:

1、实验小学XXX老师上一节二年级研讨课《解决问题》(P32例题)。

2、市教学能手老师作观点报告《如何在解决问题教学中渗透模型思想》。

3、观课老师结合课例谈对如何渗透小学数学模型思想方法的思考和困惑。

4、各观课老师互动交流。

公司消防演练方案7篇


任何方案都不会十全十美,为了更好的完成下一阶段工作任务。我们需要不断得完善好自己的方案,好的方案该怎么做你知道吗?经过精心的思考栏目小编为您整理了“公司消防演练方案”,为便于日后查阅请您收藏此页面!

公司消防演练方案【篇1】

为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:

通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

五、各组紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排:

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

7、清理现场。

公司消防演练方案【篇2】

2.1 企业概况

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2.2 危险性分析

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

公司消防演练方案【篇3】

为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的扑火技能与安全知识培训,全面提高森林消防队伍的战斗力,切实做到“发现早,反应快,拉得出,能扑灭”。结合我场实际,决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行,特制定本方案。

一、演练时间:

20XX年11月5日12时30分

二、演练地点:

前寺停车场

三、组织机构及参加人员

本次演练由县林业局、大黄山林场组织,成立演练指挥部,由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥,防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥,大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成,每班10人,一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机,三班及预备小组使用简易扑火工具,三班

四、演练程序

1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。

2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告,经初步查证,火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段,属本林区1林班4小班,过火面积20平方米。

3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情,另一方面及时向县林业局报告,并紧急启动《森林火灾扑救预案》。

(1)组织人员:通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。

(2)集中待命:由各班班长迅速集合队员,查清队员人数,依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况,然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告,由现场总指挥下达扑火命令。

4、赶赴现场。拉响防火警报,扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。

5、火灾扑救。根据火势情况,在现场指挥员的指挥下,首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开,然后二班用风力灭火机扑灭明火,待明火扑灭后,三班用铁扫把打灭余火,最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星,并对火场进行覆土。

6、撤离现场。火灾扑灭后,全面检查火灾现场,并留三班看守火场,经演练指挥部验收合格后,撤离火灾现场。

7、演练结束。

公司消防演练方案【篇4】

为提高单位工作人员在火灾发生情况下的自救互救、疏散逃税务生和与周边单位的联防联动能力,由xx区税务局牵头联合xx区房地产交易中心和街道办开展消防应急疏散演练,提高人员的灭火逃生能力,保障生命财产安全。现制定方案如下:

一、演练时间

xxxx年x月x日

二、演练地点

税局机关大楼、房地产交易中心大楼

三、参加人员

(一)税局机关大楼各科室指派一名人员,各分所指派1至2名人员参加

(二)房地产交易中心和街道办相关人员

四、演练流程

(一)消防演练动员会及消防理论知识培训

1.所有参加演练的人员(包括房地产交易中心及街道办相关人员)集中到税局10楼会议室,由市局领导和区局领导进行演练动员讲话。

2.由消防支队教官进行消防安全知识培训。

(二)xx区税务局消防应急疏散演练

1.组织机构

(1)指挥部

总指挥:税局局领导、房地产交易中心领导、街道办负责人

副总指挥:人事科、综合办负责人

成员:人事科、综合办副职领导

(2)指挥部下设灭火组、疏散组

①灭火组组长:专职安全员

成员:保安员

②疏散组组长:专职安全员

成员:保安员

③增援组:房地产交易中心增援力量(2到3名)

2.岗位职责

(1)火场指挥部

组织与指挥整个火场的灭火战斗,迅速扑灭火灾;积极疏散抢救人员及重要物资,主要职责是:

①了解火场情况,迅速组织人员侦察火情,判明火场状况,采取有效的扑救措施,根据灭火和疏散抢救人员、物资的需要、调集部署各部门人员协同作战;

②坚持先救人,后灭火的原则和先控制,后消灭的战术原则以及速战速决,集中兵力打歼灭战的战术指导思想。根据火情向各组明确下达疏散抢救人员、物资、灭火、破拆建(构)筑物、加大水压、切断电源、调集灭火物资等的命令,并检查执行情况;

③根据火势,通知消防中心决定向119报警,当公安消防队到达后,及时向公安消防队指挥员汇报灭火情况,并移动交火场指挥权,协助公安消防队进行灭火救灾;

④火势扑灭后,组织各组人员做好善后工作。

在火场总指挥的部署指挥下,迅速成立灭火组、疏散抢救组,作为整个灭火战斗过程的核心力量,主要担负灭火、疏散抢救人员和物资,维持现场秩序的任务。当火灾扑灭后,负责清查现场,保护好现场,清点统计受损人员或物资,检查有关防火安全设施

(2)各小组职责

①灭火组:在组长的带领下,主要担负灭火任务。根据总指挥的指令和火势变化的需要,采用冷却、隔离、窒息、抑制的灭火方法和堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐片消灭的灭火战术方法进行灭火,力求把火灾扑灭在初起阶段;

②疏散抢救组:在组长的带领下,主要担负疏散抢救人员和重要物资的任务。根据总指挥员的指令和火场人员的物资疏散抢救的需要,先救人,后救物的原则,疏散抢救人员时采取解救,指引的方法,疏散抢救物资时采取移、搬、冷却保护的方法,利用最近的疏散通道和安全出口把人员、物资疏散抢救至安全地带;

③增援组:迅速赶至现场,听从指挥部安排,帮助灭火组和疏散抢救组进行救援。

3.实施步骤

(1)上午9:00许,由于厨房员工操作不慎,导致起火,厨房工作人员迅速按下消防警铃并切断厨房电源和关闭天然气,消防警报响起,消防中心接到报警信号后,立即通知当值安保人员,迅速前往确认,保安员确认后立即向消防中心报告火情,消防中心控制自动报警设备进入联运状态并向报领导(总指挥)。

(2)总指挥接到报告后,迅速按应急预案组成灭火组、疏散组下令各小组人员集结并进行灭火抢险、疏散工作,同时指令打电话报警(119)及联系就近的医院、消防设备维保单位及电梯公司。同时通知联系房地产交易中心请求支援,并联合交易中心、街道办成立领导小组(指挥部)。

(3)同时通过广播通知由于厨房出现火情,请各科室的人员从楼梯有序进行疏散,请勿乘坐电梯。

(4)灭火组迅速到达起火现场:一人就近取灭火器材进入厨房起火现场,控制火势,一人使用消防栓接好水带进行灭火,并及时报告火势情况;

(5)各科室人员听到广播后迅速有序往正门方向楼梯进行疏散。疏散逃生过程中,用手或湿毛巾捂住口鼻,有条件的应佩戴防毒面具,弯腰快步行走,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。

(6)疏散组:一人在二楼侧门楼梯口负责引导疏散人员应按着正门方向楼梯进行疏散,从安全通道疏散到正门前空地处,完成疏散工作后做好现场秩序维持、警戒工作。

(7)增援组到达现场:听从指挥部安排,一人带灭火器支援灭火组,一人赶至疏散集合点维持现场秩序、安抚人员情绪。

(8)消防车到达税局大楼,总指挥移交指挥权并说明情况,协助指挥。消防员接好消防车上的水带并前往厨房着火点进行灭火,同时灭火组撤离厨房着火点。

(9)各部门负责人在集合点清点人员,确认无人员遗漏在大楼内部,消防员灭火后并确认火源彻底熄灭,消防中心上报总指挥。

(10)消防灭火逃生演练结束,领导进行点评。

(三)xx区房地产交易中心消防应急疏散

税局安排4名人员以上专职安全员与保安员适时赶往房地产交易中心进行增援。

(四)灭火器实操演练

1.所有演练参与人员移步到房地产交易中心空地,由消防官兵讲授灭火器的种类和使用方法。

2.由各单位派代表现场体验使用干粉灭火器。

五、工作要求

(一)各科室要高度重视,积极配合,并确定一名联系人。

(二)处理好演练与正常税收工作的关系。

(三)熟悉流程,注意疏散秩序,防止演练过程中意外受伤等。

公司消防演练方案【篇5】

(1)消防演练指挥中心

总指挥:李某某

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:陈某某

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:张某某

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:曹某某

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:张某某

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:马某某

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组

设两个义务消防队:

A队主要实施灭火行动

B队主要组织人员疏散撤离。

公司消防演练方案【篇6】

为了加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,保障公司的安全生产,根据《中华人民共和国消防法》 以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》并结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

一、指导思想

__有限公司始终坚持“安全第,预防为主,综合治理”的安全生产工作方针,牢固树立“以人为本”、“安全发展”的理念,狠抓企业安全生产工作,在企业安全生产、安全管理l 作取得长足进步的基础卜成立______有限公司安全生产委员会:设立专职安全监察员负责安全生产日常事务:实行“公司一车间一班组”三级安个管理体系。

二、制定预案的目的

制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

三、制定预案的依据

以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、江苏省的消防法规、本公司消防安全制度为依据,严格依法实施。

四、组织机构及职责

公司成立消防安全应急指挥部,负责公司火灾现场指挥。消防安全应急指挥部由公司总经理和公司副总经理及有关部门相关人员组成。

总指挥:由公司总经理担任。

副总指挥:由公司生产经理担任。

人员:

消防应急抬挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾:协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

下设六个专门上作组

(一)义务消防队(灭火行动组)

队长:保安队长

副队长:保安队副队长

人员:车间义务消防员,保安队队员

义务消防队职责:现场火火、抢救被困人员。

义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

(二)疏散组

组长:安全管理员

副组长:车间维安

人员:各部门主管

疏散引导组职责:引导人员流散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

(三)安全防护救护组

组长:仓库主任。

副组长:车间助理

人员:所有仓库人员,车间助理人员

安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。

(四)火灾现场警戒组

组长:总务主管

人员:总务人员

火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。

(五)后勤保障组

组长:工程部主管

副组长:前台主管

人员:工程部各水电工、前台

后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

(六)机动组

组长:人事部主管

副组长:跟单部主管

人员:人事部各人员,跟单部各人员

机动组职责:受指挥部的指挥,负责增援行动。

五、火灾、爆炸应急措施

一旦发现火情,项目全体职工和消防队员,应有条不紊地按照预先制定的扑火方案进行实施。必须迅速及时地将火扑灭,把损失控制在最低限度。为此制定消防工作预备方案,其具体分工如下:

( 1 )最先发现火情的人要大声呼叫,某某地点或某某部位失火,并迅速按火警铃,并报告义务消防队负责人。向内部报警时,报警人员应叙述:出事地点、情况、报警人姓名;向外部报警时,报警人应详细准确报告:出事地点、单位、电话、事态现状及报告人姓名、单位、地址、电话;报警完毕报警员应到路口迎接消防车及急救人员的到来。

(2)消防总指挥负责现场总指挥。由紧急事件联络员打电话通知119 报告失火地点,火势以及联系人和联系电话,同时通知项目管理部主管领导和报警员,车辆引导员。

公司消防演练方案【篇7】

根据消防安全工作的一般原则,综合考虑房屋建筑结构、布局特点,消防设施(备)状况,物业管理工作人员和客户情况等因素,制订小区灭火应急方案(预案),并坚持组织消防灭火模拟演习,是贯彻“预防为主,防消结合”

方针的重要措施。

 一、制订预案

管理处须在认真调查研究基础上,制订出切实可行的要害部位灭火应急方案(预案),由主任审批消防演习方案,并报品质管理部存档。

消防演习方案的内容包括:

(一)报警、召集信号与集合地点;

(二)总(副)指挥与指挥部人员姓名;

(三)灭火组织结构与分工、职责;

(四)灭火方法与消防器材;

(五)疏散抢救人员、物品的地点和方法;

(六)防爆防毒等安全措施。

为保证应急方案在实践中得到正确运用,管理处应安排时间按预案内容进行分布演习。

二、演习

(一)演习的次数与时间

实地演习的次数应根据单位的具体情况而定,一般每年应不少于二次。开展演习的具体时间,可根据季节变化或工作繁忙程度等情况来确定,通常可安排在春秋季为宜。每季度至少进行一次全员消防基础知识培训。

 (二)演习形式与范围

1、模拟操场训练。按接警、出动、指挥、分工配合及临时处理等综合动作演练,检验是否符合应急预案。

2、模拟实战训练。即按接警出动到现场,按照实战要求抛掷、连接水龙带,供水出水,适量使用干粉、泡沫灭火器,同时进行疏散物品和伤员救护训练。

3、演习的范围可分为小区综合性演习、段(片)区演习、局部演习。

(三)演习内容

报警与验证,紧急集合与灭火器材的携带,水龙带、水枪的抛掷与连接, 灭火抢险,

疏散人员,试验消防设备(启动防排烟机、正压送风机、消防泵等),救助伤员,清理现场。

 (四)演习步骤

1、确定适当时间、地点;模拟着火源(如油桶);准备灭火器材;迷彩服、安全带、头盔、空气呼吸器、安全绳、保险钩等。

2、管理处提前一天向客户发出消防演习的通知,演习前举办一次防火安全知识宣传教育。

3、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,管理处主任可提前更改演习时间。

4、管理处召集人员,布置场地,准备器材,宣读要求与纪律。

5、主任下达演习开始的命令,并负责组织实施过程。

6、播音员根据演习项目的内容进行广播讲解。

7、各班(组)按照演习方案规定的职责和分工行动。

8、演习结束后,护卫员迅速将灭火器材等整理好,然后整队集合,全体人员列队。

 (五)相关职责

1、义务消防队员

1)责任区全体员工均属于义务消防队员,有义务、有责任承担消防工作。

2)学习消防知识,熟悉并掌握责任区消防设备(施)基本功能、位置,手持灭火器具摆放点位及使用方法,手动报警器报警方法,消防疏散通道位置及疏通方法,破门救灾方法,消火栓使用方法,紧急灭火程序。

3)宣传、贯彻消防法规,制止任何违反消防安全法规的行为,发现火险隐患迅速报告。

4)发现消防设施(备)遭破(损)坏,应立即报告消防控制中心进行处理。

5)积极参加管理处及公司组织的消防灭火训练,自觉接受相关业务培训。

6)积极参加灭火战斗,抢救、疏散受灾人员及物资。

7)灭火过程中必须坚决服从命令,听从指挥,维护火场秩序,保护火灾现场。

8)积极参加消防安全宣传教育活动,提高全员防火意识。

2、管理处主任负责组织、指挥本单位员工进行灭火救人工作。

1)接到火灾消息后,立即赶到消防监控中心或着火现场组织灭火救人工作。

2)组织火情侦察,掌握火灾态势,确定火场主要危险,有效组织抢险力量。

3)根据救人、灭火的需要,果断发出人员疏散或报告公安消防部门的命令。

4)向各部门、班组明确下达启动风机、供水和救人、灭火、疏散物资的命令。

5)当公安消防队到达现场时,立即向带队指挥员报告情况,服从其统一指挥调度。

3、护卫主管职责

1)组织人严密监视火势的发展,及时向管理处领导报告火场变化情况,提出相应对策。

2)根据管理处领导的指示,向各部门、班组传达战斗命令,并跟踪检查,及时向管理处领导反馈执行情况。

3)组织火场警戒、救护、清扫与保护工作。

4)当管理处领导不在现场时,由护卫主管代行管理处领导职责。

3、消防控制中心值班员职责

1)自动报警器显示火警信号后,立即通知当班巡逻员前往报警点查验。

2)火灾确认后,立即发出警报,随后迅速向管理处领导报告,同时通知义务消队员紧急赶赴现场扑救。

3)根据管理处领导的命令,执行通报程序、消防设备使用程序,向各部门、班组和相关人员通报火灾情况,或向公安消防部门报警。

4)检查通讯设备,保持联络畅通。

5)负责现场与消防控制中心之间,火场指挥员与各班组长之间的通讯联络工作,传达命令,通报情况。做好火场记录。

4、维修班长职责,负责指挥全班做好火场灭火战斗保障工作:

1)保证持续供水。

2)保证防、排烟机械设备的正常启动运行。

3)迅速切断火灾现场的电源,并关闭电梯和煤气阀。

4)根据火场需要,及时组织并持续供应灭火器材。

5)负责重要设备的保护与疏散工作。

5、各班(组)负责人职责

当责任区域发生火警时,组织指挥本班(组)员工投入灭火救人工作;当外区发生火灾,接到支援的命令时,迅即带领班(组)员工携带灭火器材,奔赴现场协同作战。

1)进行火警侦察。

确认着火后,立即报告消防控制中心,迅速采取救人灭火和保护、疏散物资的措施,确定水枪阵地、使用灭火器材和清除遮挡物的地点和范围。

2)向本班(组)和前来支援的班(组)下达战斗命令,检查执行情况,根据火场态势及时调整力量部署。

3)组织人员做好排烟工作。

4)确定需要疏散的重要物资、设备,向火场指挥员提出疏散物资的工具、技术力量的需求,并按照分工具体组织实施。

5)确定疏散人员的安全出口和疏散路线,组织人员引导、护送群众有秩序地撤离危险区域,逐房检查有无遗漏的人员。接待并安置好从上层疏散下来的群众。

6、员工的职责

1)当接到火警信号后,而班组长又不在时,应自动携带灭火器材赶赴着火现场,迅速投入灭火战斗。

2)组织人员疏散时,必须逐房检查,防止疏漏。组织群众自救时,要尽力稳定自救人员情绪,做好保护工作,为自救人员准备好救生工具,防止轻生自伤事故的发生。

3)使用水枪时,要注意利用掩蔽物体,尽量接近火源,充分发挥水枪的作用,禁止盲目射水,避免水源损失。

4)灭火战斗中,要正确使用消防器材,注意保护自身安全。

(六)演习总结

管理处主任对整个演习效果进行总结。品质部人员对演习效果进行评估指导。护卫主管负责填写《消防演习记录表》。管理处于3日内完成对消防演习的总结报告,报品质管理部。

 (七)注意事项

为了保证演习效果,使每位参演人员明确演习任务、方法和要求,必须做到:演习前有组织、有准备、有计划;演习中有情况、有步骤;演习后有讲评、有总结。

1、选择恰当时间,尽量不要影响本单位的正常工作。

2、需点火演习的,必须按规定做好安全保护工作。

3、演习时注意疏导围观群众,使其与演习场地保持一定距离,以免造成伤害。

三、相关培训

(一)查明火情和火势发展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

“三查”:一查火场是否有人被困;二查燃烧物质;三查赶赴火场的捷径。“三看八定”:一看烟火,定方位、定火势、定性质;二看建筑,定结构、定通路;三看环境定重点、定战力、定路线。

(二)灭火的四种基本方法,冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。

1、喷射水流。

应把水流喷射到火焰根部,即把水流喷射到燃烧物体上,不要喷射到火焰上。在看不见火焰的情况下,不要盲目射水。要根据火场燃烧情况,及时变换射流角度。

2、喷射泡沫。

若是罐内液体火灾,扑救时应朝罐内的罐壁上喷射泡沫,使泡沫顺内壁自动流淌到液面上覆盖火焰,不要用泡沫直接冲击燃烧的液面;若是地面疏散液体火灾,应从近处开始,左右两侧同时喷射,逐步向火场深处推进。

3、喷射干粉。

应对准燃烧物体的火焰根部平行喷射。如果燃烧区域火焰面积较大,可在距火源略5米距离的上风或侧上风的位置,操纵干粉枪向左右两侧略微平行摆动,使灭火剂完全覆盖燃烧区。向被遮蔽物覆盖的燃烧物体喷射干粉时,应居高临下,否则不易扑灭。

(三)灭火策略为室内火灾,内攻近战;楼房火灾,分层截击;下层火灾,上层设防。

力量分布上做到:救人、灭火同时进行。灭火部分要把主力用于直接灭火上,同时将小部分力量用在可能蔓延的地方,以防止火势乘隙扩大。当火势已经扩大,就应将主力集中用于防止火势蔓延或可能造成更大灾害的方面。

(四)火场寻人的方法

在火场寻人,主要靠喊、叫、摸、看等方法。要缜密细致地进行观察判断,做到动作迅速,沉着冷静,注意安全。特别注意如下地点:

1、通向出入口的通道、走廊及门窗附近。

2、晚间寻找的的重点是床上、床下和床的附近。

3、儿童发生惊慌后,常常躲在墙角、门后和厨柜里,以及桌椅、床和其他物体下面。

(五)火场疏散

1、明确分工。

在管理处灭火总指挥的具体组织下,把引、送、查、接的具体任务落实到参加灭火的消防人员头上。

2、疏散顺序。

疏散时,要先从着火间、着火层以上各层开始,其后才是着火层以下客户。同时,要做好安抚工作,青壮年客户可通过安全消防楼梯疏散,行动不便的客户,可护送他们从消防电梯疏散。

3、疏散方法。

对神志清醒的人员,可指定通道或由义消人员引导他们迅速离开危险区域。对在烟雾中迷失方向的人员要引导他们撤出,必要时派义消人员护送。对惊慌失措或固执不走的人员,还要做好情绪稳定和说服动员工作。对于被火烧、烟熏而失去知觉的人员或行动不便人员,要采取背、扛、抬、抱等办法将其救出火场,必要时可连人带床一起抬走。

4、疏散途径。

从消防通道、消防电梯疏散;采取迂回疏散,如从天台、阳台越过邻楼或从这些部位使用器械降到下层。使用救生绳、缓降器、软梯、救生网、救生垫等器材救人。

(五)指导自救。

由义务消防员带领或通过楼内通讯指导等方式进行。

义消队员鼓励或带领客户沿着消防楼梯,冲过烟雾封锁下楼;当不能从预定的消防楼梯疏散时,由消防员带领客户登上天台上风处等待营救,并组织水流喷射掩护。

对于被困在着火层的人员,应通过广播、室内电话等,鼓励被困人员增强自救信心,引导其就地取材,选择如下自救方法脱险:一是先将床单、窗帘、棉布等接连起来做成救生绳,然后把一头紧固在窗框部位,沿布绳缓缓滑落到下一层;二是爬出窗台,蹲在外墙的突出部位,等待营救;三是双人互相配合,采用接力方式降落到下一层;四是密闭门窗,堵塞孔洞,

防止烟火窜入房间,用水淋湿门窗降温,并清除这些部位的易燃物品,防止火势蔓延,留在房间等待营救;五是沿着外墙的墙垛、夹缝、水管、避雷针管攀落下一层;六是若房内外有救生器材,则引导使用救生器材,如救生绳、缓降器、救生袋、救生垫等开展自救。

(六)疏散和保护物资

1、重要物资受到火、烟、雾等直接威胁而无法保护时,要进行疏散。特别是客户贵重的和不能用水扑救的物资,必须立即组织抢救和疏散。

2、易燃易爆和有毒有害物品以及受较大压力的桶、罐等容器或设备,在火势威胁下有发生爆炸或释出毒气的危险时,要抓紧疏散或加强保护措施。

3、当有物品阻碍战斗员接近火源而影响灭火行动时,要进行搬移或疏散。

4、对于能够助长火势蔓延的物品,要予以疏散和保护。

5、火场上,疏散与保护物质要按照主次、缓急,确定先后顺序,行动要迅速,方法要得当,以避免物资的损坏和丢失,并注意保护人员安全。首先应当疏散和保护贵重的、有爆炸危险和有毒有害的物品;其次是处于下风方向的物品;再次是受火势威胁较小的、处于上风方向的物品和其他物品。在受到火势威胁的情况下,要用水枪掩护疏散物资的通道和人员。对贵重物品和易燃易爆物品要轻拿轻放,防止损失或因碰撞而引发事故。对需要就地保护的物资、设备等,可以分别不同情况进行处置,如用水枪射流降温或者用浸湿的麻袋、帆布、棉被等覆盖,不能用水冷却的可设法使用石棉板等耐火材料将其与火焰隔开。疏散出来的物质不得堵塞通道,而应放置在免受烟、火、水等威胁的安全地点,并派人看护,防止丢失和损坏。

(七)注意事项

1、义务消防员必须具有高度的思想政治觉悟,英勇顽强、不怕牺牲的献身精神,具备熟练的救人本领自救能力。义务消防员行动时,应随身携带必要的器材工具,如:手持灭火器、安全绳、毛巾、手电筒等。

2、在危险情况下救人,要采取预防保护措施,当有人员穿梭于烟火弥漫的区域时,要组织喷射水流进行掩护,必须保持通道畅通无阻。

3、不准使用载客电梯疏散人员,使用消防电梯疏散人员,须由专人操作,约定联络信号,以便电梯出现故障时能及时采取营救措施。

4、在疏散线路岔路口设立哨位,给客户指明方向。不能让客户重返着火间。

5、及时清点、核对疏散抢救出来的人数,切实搞清被困人员是否全部救出。

产业发展实施方案(汇编7篇)


产业发展实施方案 篇1

为了推进西安“产业强市、文化名市”战略,理清文化产业发展思路,扎实完成文化产业发展的各项战略任务,不断提升城市影响力和综合竞争力,根据市委“”规划《建议》,制定本实施方案。

一、发展现状与趋势

“十X五”时期,是西安贯彻落实科学发展观,加快国际化、市场化、人文化、生态化进程的关键时期。积极推进西安文化产业快速、健康发展,是贯彻落实市委市政府经济社会发展战略,大力发展社会主义先进文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的重大举措。随着西安经济社会的快速发展,文化产业初步呈现出门类齐全、优势行业突出、成长态势良好、总体实力不断壮大的新格局。形成了包括广播影视业、文化艺术业、新闻出版业、文化旅游业、健身娱乐业、信息网络业、会展业、文化用品及相关文化产品的生产与销售等各种文化产业行业文化产业骨干门类突出,20xx年,以文化旅游业为主的文化休闲娱乐服务业增加值约占全市文化产业行业门类增加值(GDP)总和18%。按照国家制定的文化产业九大门类进行初步测算,20xx年西安文化产业各门类增加值的总和已达到62.2亿元,约占当年全市GDP比重的4.9%,其作为主导产业的重要地位逐年凸显,为文化产业的快速发展奠定了良好的基础条件。

从西安文化产业的比较优势和发展空间来看,文化产业已具备了更快更好发展的机遇。西安区位优势明显,文化资源丰厚,级别层次较高,个性特色鲜明。作为世界著名的旅游热点城市,文化服务和文化产品市场广阔,辐射能量巨大。高等院校和研究机构云集,文化人才储备雄厚。高新技术产业发达文化产业延伸、提升空间巨大。人均GDP已接近20xx美元,文化消费需求旺盛,市场增长潜力大。这些有利因素,为西安加快文化产业发展提供了后发优势、潜在动力和广阔空间。

二、发展思路和目标

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的XX大和XX届X中全会精神,牢固树立科学发展观和西安“国际化、市场化、人文化、生态化”发展理念,按照“产业强市、文化名市”战略,遵循市场经济规律和文化产业发展特点,坚持社会效益和经济效益统一,资源保护和开发利用并重,整体推进和重点突破相结合,进一步加大改革创新力度,整合优势文化资源,调整布局结构,完善产业政策,不断解放和发展文化生产力,推动文化产业持续快速健康发展,为我市经济社会全面发展提供强大的物质基础和精神动力。

(二)发展目标

“十X五”期间文化产业发展的总体目标是:围绕全市产业结构调整和城市功能分区,科学规划布局,创新发展模式,加大扶持引导,激活产业要素,提高发展质量,培育一批具有一定规模和特色的文化产业聚集带(区、优势文化行业和龙头企业,打造一批具有较高知名度和市场竞争力的文化品牌,建设一批具有较强示范带动作用的文化重点工程和项目,构建一个投资主体多元化、运营模式多样化的文化市场体系,形成一种符合文化产业发展趋势、与城市经济社会发展协调、资源利用效率高、整体实力不断壮大的文化产业新格局,实现文化资源大市向文化产业强市的转变,努力把西安建成一个具有较强文化竞争力的全国文化产业重要基地和国家级文化产业示范区,确保每年文化产业的增长幅度达到18%以上,到20xx年,全市文化产业创造的增加值(GDP)达到142.3亿元以上,占全市GDP的比重逐年增加到5.7%以上。

(三)总体布局

未来5-20xx年,西安文化产业的发展要按照“一带三区”的总体布局思路,创新体制,重组资源,优化结构,拓展空间,加快西安文化产业聚集带、聚集区建设,积极筹划影视、出版、动漫、会展、休闲健身等专业性功能园区,培育和壮大优势文化产业集群,着力打造一批强势文化产业品牌和文化产业集团,形成有先进的文化产业项目示范、有优势文化产业集群带动、有强大的文化产业辅助产业群支持的西安文化产业发展总体构架。

“一带三区”包括:秦岭北麓生态—文化旅游产业聚集带;曲江文化产业核心区;老城(唐皇城)区文化、商贸、旅游产业聚集区;临潼文化产业聚集区。通过这些文化产业聚集带、聚集区建设,加快构建我市文化产品品牌创意、设计、制作、营销等产业互动、联动的舞台,努力提高西安文化产业的行业集中度和空间集聚度,更好地发挥产业集聚和企业孵化功能,成为西安文化产业发展的亮点和示范基地。

三、发展重点

(一)以六大主要行业为重点,以文化产品创新为主导,统筹谋划,加快建设文化产业体系

1、广播影视业

广播电视事业要通过深化“三项制度”改革,不断增强活力,壮大实力。对国家允许的经营性资产、资源和业务逐步从事业体制中分离出来,转换机制,面向市场,开拓产业运作的新途径。尽快实现全市广播电视数字化,争取西安电视台尽早进入卫星传输,推进网络电视、移动电视等新业务,创新赢利模式,提高竞争能力。加快西安广电中心建设,力争20xx年投入使用使其成为西安的广电传播中心和影视制作中心,辐射带动相关产业发展。

以重大历史事件、重要历史人物、重要历史线索为主题,深入挖掘西安历史文化内涵。建立重大影视题材规划机构,有重点、分层次地科学选题;设立影视产业风险投资基金,使更多社会资本进入影视业;建设中国西部电影城等影视基地,做强“西安电影长安院线,延伸产业链,巩固扩大西安影视制作的影响力。积极发展影视动漫产业,以企业孵化、产品研发、生产制作、人才培训等为重点,逐步构建具有一定规模和实力的专业功能区。

2、文化娱乐业

积极推动各级各类专业艺术表演团体整合重组,聚合各文化艺术门类协(学)会、高校人文学科及研究机构的骨干力量,通过政府引导和市场化运作相结合,有效配置文艺生产要素,多出精品、多出人才、多出效益,实现产业化发展。大力扶持发掘西安文化资源、提升文化魅力的原创性佳作。依托名作、名人效应,与旅游、娱乐、收藏等关联行业有机融合,促进文艺产品的深度开发,拓展增值空间。以易俗社老剧场为基础,建立西安秦腔艺术博览院。依托唐代梨园遗址,建设西安梨园教场主题公园。开发利用西安地方戏曲、长安古乐、民俗文化等多种文化艺术资源,精心打造、包装一批集观赏、参与为一体的文化项目。未来5—20xx年,建设与城市品位相匹配、与市场需求相适应的 标志性文化设施:西安歌剧院、西安文化艺术大厦等,构筑一批高起点、高质量的文化展示、交流、消费平台。

借助北郊体育设施和休闲健身场所比较集中的条件,推动产业聚集,并以此为特色形成休闲、健身产业功能区。利用小寨及周边地区高校集中、文化设施项目较多的条件,培育和引导包括文化用品销售、电影超市、图书音像超市、健身娱乐、演艺展示、网络游戏、古玩名人字画市场、文化名人创意工作室、科学与文化艺术报告厅等项目集聚,构建综合性文化服务功能区,满足群众多层次的文化消费需求。

3、新闻出版业

以重要报社、出版社、期刊社为龙头,推动联合、协作或重组,对国家允许经营的部分实行市场化运作,形成集团化、规模化发展的新格局。积极引导社会资本按政策规定进入新闻出版领域,创新经营管理机制,壮大发展实力。加快西安新闻出版中心、西安印刷产业园、西安图书物流配送中心等基础设施项目建设。加快市新华书店股份制改革,筹划组建西安新华发行集团。积极进行体制创新,做大《西安日报》,做强《西安晚报》,不断提高主流媒体的核心竞争力和社会影响力。拓展《美文》办刊思路,巩固和提升其名刊地位。积极开拓音像、电子出版等新的领域,构成新的增长点。

4、文化旅游业

围绕“世界历史文化名城”和“秦岭北麓自然风景区”两大主题,立足于“华夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡”的形象定位,不断提高旅游产品文化含量,满足游客文化消费,打造具有世界影响的特色文化旅游品牌。通过文化资源挖掘和创意设计,集中打造城市中心区古都文化旅游板块、临潼区秦唐文化板块、秦岭北麓生态文化旅游板块、曲江盛唐文化旅游板块、泾渭氵产灞滨水休闲度假旅游板块以及周沣镐遗址、秦阿房宫遗址、汉长安城遗址、唐大明宫遗址等四大历史遗址板块等六大旅游板块,从而形成西安文化旅游的“金项链、新亮点,不断满足各层次中外游客的休闲、娱乐和审美需求。采取政府引导、多方融资、民间广泛参与、市场运作、有关部门积极推介的方式,有组织地开发高品位的旅游文化产品,提供丰富的文化娱乐项目,提高旅游业的文化附加值。

5、文物及文化保护业

以弘扬西安历史文化名城特色为核心,以建设国际旅游名城为目标,加快文物及文化保护业的规模化、市场化进程,形成具有一定规模,符合国际化标准,又有西安特色的文物及文化保护业体系小雁塔历史文化公园要建成集文物展示、文化交流、旅游休闲等功能为一体的西安旅游产业新亮点;乐游塬公园要建成以青龙寺遗址为中心的宗教文化景观和自然景观相融合的历史文化旅游胜景;高起点、高标准建设含元殿御道、大明宫遗址等一批历史文化遗址保护开发工程;以顺城巷改造、含光门遗址博物馆及护城河水景等建设工程相继启动为契机,逐步形成西安城墙、护城河、环城公园三位一体、辐射带动周边的旅游景观和城市名片。积极推动重要历史文化遗存申报世界文化遗产。

6、广告业

按照城市总体规划的要求和与城市景观美化相协调的原则,通过拍卖和公开招标等方式,盘活户外广告空间资源。借助网络、移动电视等新的投放媒介,增加新的广告服务形式。积极开展与海内外的交流合作,提升行业整体水平。加强行业自律,规范广告业市场秩序,制止恶性竞争,使之成为我市文化产业的重要支撑点。

(二)以构建“一带三区”为核心,形成多层次、多主题、多元化的文化产业新格局

1、文化产业聚集带

依托秦岭北麓天然、密集的生态—文化资源,突出山、水、林、泉与历史文化、宗教文化相融合的区位特色,重点对骊山、王顺山、翠华山、南五台、楼观台、朱雀及太平山这“六大名山”进行整体规划设计和包装推介,完善以生态文化旅游观光和休闲度假为主的配套设施和服务功能,建设生态—文化旅游产业聚集带,实现板块式发展。以秦岭野生动物园为中心区域,向东西两翼扩展,建设旅游观光、温泉沐浴、主题公园、度假酒店、旅游小镇等系列项目,辐射和带动这一聚集带整体快速发展。珍惜和保护区域内的森林、河流等生态资源,加大文物及民俗文化保护力度,坚决防止过度开发建设。

2、文化产业聚集区

——曲江文化产业核心区。充分利用大雁塔北广场、大唐芙蓉园、曲江海洋世界、盛世嘉年华等系列重大文化旅游产业项目建成后产生的巨大效应,进一步建设和完善以盛唐文化为特色的文化产业核心区。打造中国西部第一文化产业品牌,努力争取申报国家级文化产业示范区。加快建设曲江文化旅游、传媒、会展、娱乐、影视、创意、生态休闲等文化产业功能区和文化产业人才培育基地、旅游文化商品生产基地。通过各种文化产业功能区和文化产业基地的建设,加快资源整合,强化市场化运营,辐射带动其它特色文化产业项目和区域的发展,努力使曲江文化产业核心区成为可容纳就业20万人以上文化产业年产值过100亿的中国西部文化产业发展第一高地。

——临潼文化产业聚集区。加快临潼旅游区域配套设施建设,改善周边环境,努力提升旅游产品文化品位,挖掘、培育高质量的旅游文化延伸项目,促进各旅游景点景区之间的环线联接,加强区域及省际合作,全面提高其市场竞争力。以秦兵马俑、秦始皇陵、唐华清池等世界著名历史文化古迹为主体,以骊山、渭水等自然山水环境为依托,加快形成“四区一线两带五水”有机结合、旅游观光产品与休闲度假产品互补的大旅游文化产业格局(“四区”为秦文化旅游区、唐文化旅游区、仰韶文化旅游区和沐浴疗养区“一线”为沿旅游交通专线形成石榴自然生态观光旅游线“两带”为渭河滨水休闲度假及农业生态观光带和骊山自然风景观光带“五水”为发源于骊山北麓、流入渭河的五条水脉的水环境保护工程及衍生旅游项目)

(三)强化对优势资源和特色产品的策划、宣传,打造一批有较高知名度和较强市场竞争力的文化产业品牌

1、历史文化品牌

以周、秦、汉、唐的历史遗存为依托,精心打造以秦兵马俑、秦始皇陵、秦阿房宫等为代表的秦文化品牌;打造以汉长安城遗址、汉阳陵博物馆为代表的汉文化品牌;打造以唐华清宫、唐大明宫遗址、大雁塔等为代表的唐文化品牌;打造以碑林—书院门古文化一条街,莲湖历史街区、古城墙等为代表的历史文化散步道品牌;打造以东线一日游、西线一日游和市区一日游为代表的历史文化旅游品牌。

2、革命文化品牌

利用西安作为诸多近现代重大历史事件发生地和众多知名人物活动地的条件,与延安革命圣地紧密联结,着力打造以西安事变旧址、革命公园、八路军办事处等为代表的革命文化品牌,形成我市文化旅游新的增长点。

3、民俗文化品牌

深入挖掘和开发独具西安特色的眉户、古乐、曲艺、剪纸皮影、锣鼓社火、高跷芯子、方言歌谣以及礼俗、节会等民俗文化资源,推陈出新,继承发展,精心打造以长安古乐、户县农民画、北院门回民街坊、蓝田玉雕等为代表的独具西安地方特色的民间民俗文化品牌。

4.宗教文化品牌

挖掘西安地区的宗教文化资源,依托大兴善寺、大慈恩寺、兴教寺、华严寺、净业寺、草堂寺、香积寺、悟真寺等佛教祖庭,面向国内外佛教信徒和游客,以佛教历史文化为主题,开展形式多样的文化旅游活动,重点推出玄奘取经归来敕封仪式等文化产品。依托楼观台道教祖庭知名度,举办老子文化节和国际研讨会。开发八仙宫、重阳宫等道教文化旅游活动。以都城隍庙的复原重建,开发都城隍庙文化旅游产品。以回坊民俗风情街和清真寺为依托,开发回族风情和伊斯兰教文化体验旅游产品。大力开发适应市场需求的宗教文化旅游纪念品,形成一批有广泛影响和旅游吸引力的宗教文化品牌。

5、文化艺术品牌

精心编排推出大型历史舞剧《大秦帝国、秦腔歌剧《杨贵妃》和关中民俗风情舞台剧《风情长安,对《梦回大唐、《仿唐乐舞》等歌舞剧进行精加工,使其成为展示西安“秦风唐韵”魅力的艺术品牌。精心打造西安易俗社秦腔艺术博览院、西安“梨园教场”主题公园、西安秦腔剧院等知名文化艺术品牌。扶植壮大西安地区文学、书法、绘画、影视剧创作、戏剧表演等作家、艺术家队伍,推出一批有代表性的名剧作家、名书画家和名演员等,延续和提升“长安画派”和“文学陕军、“影视陕军”等品牌的知名度。强化西安地区历史学、考古学、城市规划等权威学科的建设,提升西安人文社会学科影响力。

(四)以重点工程为龙头,加快建设一批体现西安特色,具有较强支撑、示范、带动作用的文化产业项目

1、西安城墙景区

该项目是包括西安火车站城墙复原、顺城巷改造、城墙艺术文化活动等在内的项目建设,以政府投资和招商引资为主,总投入117亿元。该项目的建成,将极大地丰富西安古城墙的文化内涵,使西安城墙、护城河、环城公园三位一体,交相辉映,成为展示西安魅力的城市名片。

2、秦始皇陵遗址公园

该项目以国家和省上投资为主,总投资5.5亿元。此项目的建设,将进一步实现对秦文化资源的深度开发,成为彰显秦文化特征文化与旅游完美结合的西安文化旅游新亮点。

3、大唐不夜城

该项目总投资30亿元。建成后,将形成重现盛唐文化特色的历史人文新景观和现代都市观光购物娱乐聚集的中国第一个“文化MALL。

4、中国西部影视城

总投资30亿元,包括高科技影视公园、影视拍摄景区、休闲娱乐度假区、滨河生态别墅区、综合开发服务区和影视文化产业延伸区等子项目。建成后,将成为集影视创作、影视科技娱乐、观光旅游、休闲度假、影视艺术人才培训等为一体的西部最大的影视文化产业基地。

5、广运潭生态景区工程

总投资2亿元,由浐灞管委会投入。建成后,将形成集生态旅游、休闲度假、健身娱乐等为一体的西部最大的嬉水休闲娱乐文化产业。

6、大明宫遗址公园和含元殿御道修复工程

该项目以联合国科教文组织和国家文物局、市政府投资为主,总投资分别为2.72亿元和1.6亿元。该项目的实施,将形成集文、商、旅、餐为一体的较大规模的文化产业版块,从而成为西安世界历史文化名城的一个重要窗口。

7、乐游塬青龙寺遗址保护工程

该项目以政府投资和政府贷款为主,总投资1亿元。建成后,将形成彰显佛教文化特色,融旅游、休闲、观光于一体的典型示范区。

8、西安广电中心

该项目以政府投资和吸引外资为主,总投资5.1亿元。包括广电世纪园、西部明珠影视城、广电科技博览中心。建成后将成为西安广电传播和影视制作的重要基地和平台。

9、西安歌剧院和西安文化艺术大厦

建成后,西安歌剧院将成为西部地区档次最高的歌(舞)剧场和大型演艺活动中心,西安文化艺术大厦将成为集文化艺术创作、研究交流、展示展演、教育培训、消费娱乐为一体的综合性文化艺术场所,成为西安的标志性文化建筑。

10、户县农民画风情园及展览中心

四、主要措施

(一)加强组织领导,强化科学决策

1、成立西安市文化产业发展领导机构,组织协调各职能部门研究制定文化产业发展目标、计划和相关政策,负责全市重大文化项目论证、布局、立项、投资、运营等的决策指导,研究解决文化产业发展进程中的重大问题。

(二)改革管理体制,创新运行机制

1、改革文化行政审批制度,清理和取消不必要的文化项目前置审批。理顺文化市场管理体制,整顿规范文化市场秩序,营造公平有序的市场环境。建立健全国有文化资产管理制度,加强对国有文化资产的监管。

2、全面推进公益性文化事业单位“三项制度”改革,加快推动经营性文化单位建立健全现代企业制度,重塑文化市场主体。整合文化资源,使文化资源的开发利用从部门所有向社会共享转变,促进文化生产要素的合理流动。

(三)拓宽投融资渠道,建立多元化市场主体

1、盘活国有文化资产存量,提高国有文化企业的运营水平和效益,更好地发挥其在文化产业发展中的主导作用。

2、逐步放宽市场准入条件,拓宽投融资渠道,开放文化资本市场。积极鼓励、引导非公有资本以股份制、股份合作制、合伙制及个体私营等多种形式进入文化产业领域,并可在国家政策允许的范围内参股兼并国有文化企事业单位。探索建立文化产业投资公司、文化产业发展专项资金、风险投资基金、发行文化产业发展债券、资本市场上市等,进一步提高融资能力和投资效益,努力形成国有、民营等多种所有制企业平等竞争、共同发展的产业格局。

3、党报、党刊、电台、电视台等重要新闻媒体的经营部分剥离转制为企业时,在确保国家绝对控股的前提下,允许吸收社会资本;广播电视传输网络公司在广电系统国有资本控股的前提下,经批准可吸收国有资本和民营资本。

(四)强化政策引导,加大财税扶持

1、认真落实国家文化产业的各项政策措施,支持文化产业发展。对凡符合国家关于高新技术企业税收优惠政策规定的文化企业,可享受相应的待遇,并按15%税率征收企业所得税;对政府鼓励的新办文化企业,自工商注册登记之日起(20xx年1月1日至20xx年12月31日,免征3年企业所得税。对重大项目、特殊项目市政府将给予重点支持。

(五)实施“走出去”战略,开拓国内外市场

1、广泛开展文化产业的推介、交流与合作,通过主办或参与各类文化产业(产品)博览、展示和研讨活动等途径,进一步加大对精品旅游线路、地方特色文化产品以及高科技文化产品等的宣传力度。

2、鼓励文化产业开拓海外市场,文化产品出口可按照国家现行税法规定享受出口退税政策。积极开展对外投资和跨国生产合作,构筑海外营销网,利用网络、外国代理商、开发直销、合作经销等多种手段,为西安文化产品走向世界开辟途径。

(六)加快培养引进,构筑人才高地

1、制定文化产业人才计划和人才兴业战略;创新用人机制,制定优惠政策,改革分配制度,建立文化产业人才激励机制。在文化产业发展专项资金中设立专项奖励基金,重奖文化产业领域各门类专业人才中绩效突出的核心人才和领军代表人物。

2、树立大西安的人才理念,充分挖掘和发挥西安地区高等院校高素质文化产业人才资源,积极引进海内外高级文化产业人才,构筑西安文化产业发展的人才高地。

3、建立文化产业人才交流中心,促进具有文化科技创新能力的智能人才、策划人才、经纪类人才等文化产业人才的良性互动、双向交流,为促进西安文化产业的后续发展提供人才保障,积蓄后发优势。

产业发展实施方案 篇2

一、奖补原则

(一)尊重群众意愿

结合农户耕地、园地、林地等资源条件、劳动力状况及生产生活习惯等,积极引导脱贫户和系统内边缘易致贫户(以下简称边缘户)自主自愿确定发展项目,主动发展生产,自食其力,增产增收。

(二)坚持自种自养

通过产业帮扶奖补,激发农户内生动力,推动更多有条件的脱贫户和边缘户开展自种自养,“代种代养”不纳入奖补项目。

二、奖补对象和标准

(一)奖补对象

范围为20xx年1月1日至20xx年12月31日期间自主发展种养业项目的建档立卡脱贫户和边缘户;到经营主体就业的脱贫户和边缘户;带动脱贫户和边缘户就业的经营主体。

(二)奖补标准

1.自种自养奖补

对自种自养实现增收的脱贫户予以奖励和补助。脱贫户自种自养且规模等指标达到《霍邱县自种自养项目奖补标准》要求的,按照经营性收入进行奖补,鼓励多产业达标,户奖补最高限额为3000元(边缘户参照脱贫户标准执行)。

2.到经营主体就业奖补

鼓励脱贫户到经营主体就业实现增收。脱贫户在主体就业年收入达5000~10000元(含10000元),奖补该户500元;在主体就业年收入达10000~30000元(含30000元),奖补该户700元;在主体就业年收入达3万元以上,奖补该户1000元。发放过程要求提供劳动合同和收入证明,经营主体为在县内生产经营的家庭农场、农民专业合作社、农业产业化龙头企业,林业类新型经营主体等(边缘户参照脱贫户标准执行)。

3.带动脱贫户发展的经营主体

鼓励经营主体带动脱贫户就近就业实现增收。经营主体通过农业务工(年务工收入不低于5000元)方式每带动一户脱贫户,奖补经营主体500元。享受带动奖补的经营主体必须同时满足以下条件:

①带动的必须是脱贫户且签订有帮扶协议、合同;

②在县内生产经营的家庭农场、农民专业合作社、农业产业化龙头企业,林业类新型经营主体等;

③脱贫户要有帮扶成效(边缘户参照脱贫户标准执行),单个主体奖补不超过20000元。

4.脱贫户和边缘户可以重复享受自种自养奖补和到经营主体就业奖补。

三、奖补程序

(一)自种自养奖补程序

1.村申请申报。村委会结合脱贫户(边缘户)产业发展情况,逐户对脱贫户(边缘户)产业进行核实登记,并如实填写《20xx年脱贫户(边缘户)自种自养产业奖补项目验收意见书》和《20xx年自种自养奖补花名册》,在村委会公示10天,公示无异议后上报乡镇人民政府审核。

2.乡镇验收。乡镇(开发区)成立乡镇验收工作组,对各村脱贫户(边缘户)产业到户项目进行验收,对验收合格的项目,公示10天,公示无异议后,填写《20xx年脱贫户(边缘户)自种自养产业奖补项目验收意见书》和《20xx年自种自养奖补花名册》,以报告形式报送县主管部门备查。

3.县主管部门(单位)抽查复核。县主管部门(单位)按照20%比例随机确定抽查复核对象,到户复核产业项目。复核合格后,在《20xx年脱贫户(边缘户)自种自养产业奖补项目验收意见书》签署复核意见。

4.资金拨付。根据乡镇(开发区)验收、主管部门(单位)复查结果,乡村振兴局对奖补对象户是否属于脱贫户、边缘户进行数据比对甄别后,主管部门进行公示,公示10天后会同财政局依据《20xx年脱贫户(边缘户)自种自养产业奖补项目验收意见书》、《20xx年自种自养奖补花名册》、《乡镇(开发区)项目资金申请拨付报告》、《霍邱县农业财政项目资金支付申请表》将补助资金打卡到户。

(二)到经营主体就业奖补程序

1.村申请申报。村委会逐户对脱贫户(边缘户)就业务工情况进行核实登记,并如实填写《20xx年就业务工奖补花名册》,在村委会公示10天,公示无异议后上报乡镇人民政府审核。

2.乡镇验收。乡镇(开发区)成立乡镇验收工作组,对各村脱贫户(边缘户)就业务工项目进行验收,对验收合格的项目,公示10天,公示无异议后,填写《20xx年就业务工奖补花名册》,报送县主管部门备查。

3.县主管部门(单位)抽查复核。县主管部门(单位)按照20%比例随机确定抽查复核对象,到户复核产业项目。复核合格后,在《20xx年就业务工奖补花名册》签署复核意见。

4.资金拨付。根据乡镇(开发区)验收、主管部门(单位)复查结果,乡村振兴局对奖补对象户是否属于脱贫户、边缘易致贫户进行数据比对甄别后,主管部门进行公示,公示10天后,会同财政局依据《20xx年就业务工奖补花名册》将补助资金打卡到户。

(三)带动脱贫户发展的经营主体程序

1.主体申请。经营主体根据带动就业奖补情况申报奖补,填写《20xx年经营主体带动就业奖补申请验收表》。

2.村申报。村委会根据经营主体奖补申请,成立核查组,逐户对经营主体带动奖补情况进行核实登记,并如实填写《20xx年经营主体带动就业奖补申请验收表》,在村委会公示10天,公示无异议后上报乡镇人民政府审核。

3.乡镇验收。乡镇(开发区)成立乡镇验收工作组,对各村经营主体带动就业务工项目进行验收,对验收合格的项目,公示10天,公示无异议后,填写《20xx年经营主体带动就业奖补申请验收表》及《20xx年经营主体带动就业奖补花名册》,报送县主管部门备查。

4.县主管部门(单位)抽查复核。县主管部门(单位)按照20%比例随机确定抽查复核对象,到户复核产业项目。复核合格后,在《20xx年经营主体带动就业奖补申请验收表》签署复核意见。

5.资金拨付。根据乡镇(开发区)验收、主管部门(单位)复查结果,主管部门确认无误并公示10天后,会同财政局依据《20xx年经营主体带动就业奖补申请验收表》、《20xx年经营主体带动就业奖补花名册》将补助资金打卡到户。

四、发放时间

(一)脱贫户自种自养奖补

分批次进行奖补,具体时间以主管部门复核验收的通知为准。

(二)脱贫户到经营主体就业奖补和经营主体带动就业奖补

由乡镇进行核验后组织申报,相关资料完善后于10月29日前报县农业农村局,经审核通过后于11月底前打卡发放奖补资金。

五、有关要求

一要高度重视。各乡镇(开发区)要高度重视,将产业帮扶奖补工作摆上突出位置,加强工作部署,明确专人负责,加大宣传力度,不折不扣推进落实,确保奖补工作顺利开展。

二要明确职责。县直相关单位要各司其职、协调配合;乡镇(开发区)作为工作主体,要细化分解责任、落实到人;村党组织书记(含驻村第一书记)是第一责任人,村扶贫专干、村包片干部、单位帮扶干部、包村干部是直接责任人,要进一步强化担当,压实责任。

三要强化监管。各乡镇(开发区)加强对申请奖补户发展产业情况的日常跟踪服务,按照“谁审核、谁签字、谁负责”的原则,对因审核不准、验收不实、奖补不公、虚报规模、套取奖补等造成恶劣影响的情况,将严肃追究相关责任。

产业发展实施方案 篇3

为深入贯彻落实自治区党委、政府关于加快精准扶贫攻坚和产业开发工作的部署,达到培育和发展特色优势产业,在精准扶贫中推动产业带建设,增加贫困家庭收入,加快贫困人口脱贫的目标,结合我县扶贫开发和养殖业生产实际,特制定本项目实施方案。

一、总体目标

项目计划总投资1455万元。

其中,家禽种苗补贴600万元,畜牧养殖补贴375万元,水产养殖补贴450万元,其他品种养殖补贴20万元,雏鸡保育场建设项目补贴10万元。

预计年内参与养殖农户1800户,受益人数7020人,可解决1560户,5835人口脱贫。

二、扶持对象

融安县建档立卡户(其中:20xx年贫困户和20xx年脱贫户按自治区文件已明确可以享受;20xx年和20xx年建档立卡退出户尚未明确是否享受,需待自治区出台文件后再按文件执行)。

三、补贴标准和限额

补助上限为人均不超过3000元。

(一)家禽类养殖项目(600万元)

1.土鸡养殖(预计30万羽,补贴450万元)

补贴标准:年内每户购入脱温鸡苗50-1000羽养殖,饲养2个月后可申请验收,按验收实数每羽补贴15元。

养殖要求:(1)土鸡品种;(2)林下、果园放养;(3)建有与养殖规模相应棚舍;(4)雏鸡必须经过50-60天的脱温期。

2.肉鸭养殖(预计10万羽,补贴100万元)

补贴标准:年内每户购入鸭苗50-600羽养殖,饲养1个月后可申请验收,按验收实数每羽补贴10元。

养殖要求:(1)建有与养殖规模相应棚舍;(2)做好粪污处理,不造成环境污染。

3.肉鹅养殖(预计2万羽,补贴50万元)

补贴标准:年内每户购入鹅苗40-500羽养殖,饲养2个月后可申请验收,按验收实数每羽补贴25元。

养殖要求:(1)建有与养殖规模相应棚舍;(2)做好粪污处理,不造成环境污染。

(二)牲畜养殖项目(375万元)

1.生猪养殖(预计1万头,补贴300万元)

补贴标准:年内每户购入生猪种苗2-10头养殖,饲养2个月后可申请验收,按验收实数每头补贴300元。

若留养1-5头后备母猪的,待母猪第一次产崽后可再次申请验收,按验收实数每头补贴200元。

养殖要求:(1)建有与养殖规模相应栏舍;(2)做好粪污处理,不造成环境污染。

其它品种的生猪,如香土猪、野猪等养殖项目参照以上母猪生猪养殖补贴标准和养殖要求执行。

2.山羊养殖(预计7500只,补贴75万元)

补贴标准:年内每户按要求完成栏舍建设,购入种羊20—50只养殖,购羊后可申请验收,按验收实数每只补贴100元。

养殖建设要求:(1)必须圈养;(2)栏舍建筑面积为每只羊不低于1平方米,可为砖混结构或钢架结构;(3)建有相应的饲料房和青贮池;(4)配套建有每只羊50平方米以上的活动场地,并建有山羊不可跃越的固定围栏;(5)种有与养殖规模匹配的牧草,每10只羊需要配套种植1亩牧草;(6)建有相应的消毒、储粪设施、排污达到环保要求。

(三)水产养殖项目(450万元)

1.网箱养殖(预计1万平方米,补贴50万元)

补贴标准:年内新建网箱养殖200平方米以内,网箱建设完成,投放鱼苗后,可申请验收,按验收网箱面积实数,每平方米补贴50元。

养殖建设要求:(1)必须是新建的网箱,用钢管作框架,焊接牢固。

(2)规格为25-36平方米的小箱,每个网箱不少于4个浮桶,规格为72平方米以上的大箱,每个网箱不少于8个浮桶。

(3)箱网高(深)不少于2.5米。

(4)做好网箱的防洪、防火等附属设施包,不能影响航道、排洪泄洪及灌溉。

(5)不得在人畜饮水水源管理范围内,不能造成水质环境污染,不得影响市容景观,不得在融江县城段河道内新建网箱。

2.池塘养鱼(预计20xx亩,补贴400万元)

补贴标准:年内新建或改造池塘养鱼1亩以上至6亩,建设完成,投放鱼苗后,可申请验收,按验收面积实数,每亩补贴20xx元。

养殖建设要求:(1)主要用于新建鱼塘或池塘改造以及苗种补贴;(2)要求鱼塘四周护坡平整坚实,塘基坚固,塘底清淤;(3)鱼塘垂直深度达到2米以上,水深达1.5米;(4)养殖品种不限。

(5)所投鱼苗达到投放标准,每亩投放鱼苗数不低于500尾。

(6)投放鱼苗时,必须有所在地的村委干部或包村干部、当地水产畜牧兽医站工作人员在场,并拍摄放鱼苗照片作为验收佐证材料。

(四)其他品种养殖项目(20万元)

1.家兔养殖(预计1万只,补贴20万元)

补贴标准:年内新购入种兔50-300只,饲养1个月后可申请验收,按验收种兔实数每只补贴20元。

养殖要求:有相应的养殖房和青贮间。

2.其他品种养殖项目,如竹鼠、豚鼠等参照家兔养殖补贴标准和养殖要求执行。

(五)雏鸡保育场(脱温)建设项目(10万元)

经县水产畜牧兽医局和所在乡(镇)人民政府批准,年内新建标准规范雏鸡保育(脱温)场,每个场脱温量每批达一万羽以上的,当年向我县养殖户供应4万羽脱温土鸡苗的,一次性给予两万元的奖励资金。

四、验收程序

20xx年12月1日前,按照方案养殖要求养殖的农户,向所在村民委员会申报验收;各村登记汇总后向乡(镇)人民政府提出书面验收申请;乡(镇)政府组织验收完成后,造册核定补贴金额,并在各村进行公示;公示无异议后,各乡(镇)将请款报告和验收材料一式两份送县扶贫办审核,报县人民政府分管领导审批后,由县扶贫办将补贴资金拨付到各乡(镇),再由各乡(镇)拨付至种植户银行账户。

验收档案材料由乡(镇)和县扶贫办各存一份。

五、资金筹措及使用

项目资金来源于自治区、柳州市财政专项扶贫资金,以及我县统筹整合的财政涉农资金。

资金由县扶贫办统筹管理,项目计划奖补资金总额为1455万元。

六、项目实施和管理

项目由县扶贫领导小组产业开发专责小组负责实施。

县水产畜牧兽医局负责全县养殖项目实施管理和协调工作,协助乡(镇)做好养殖计划方案,养殖种苗引进,及对项目实施检查指导、培训和汇报工作;组织开展各种形式的学习培训、参观考察和养殖技术指导、技术服务。

县扶贫办负责补贴资金拨付工作。

县财政局负责项目资金管理监督工作。

县审计部门负责项目的审计工作。

项目实施乡(镇)负责宣传发动,贫困户申请审核,项目验收,发放补贴造册登记审核及项目实施过程中的协调工作。

产业发展实施方案 篇4

为进一步推动我县文化事业繁荣发展,全面增强我县文化软实力,加快文化产业结构调整和培育力度,努力实现“文化名县”战略目标。结合我县实际,制定如下加快文化产业发展实施方案。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想:以科学发展观为主导,以转变发展方式、调整产业结构为主线,以先进文化为统领,以“文化产业化,产业文化化”为基本理念,立足大通多元文化特点,充分发挥文化资源优势,以打造文化龙头企业、培育文化人才队伍、优化文化产业布局、完善产业发展政策、搞好产业项目建设,为全面建设 “繁荣、和谐、生态、宜居”的新大通奠定基础。

(二)总体目标:突出大通文化特色,加强民族文化、传统文化和现代文化的整合发展,培育一批文化核心品牌和行业,打造一批空间布局合理、产业关联度大、辐射带动能力强的文化产业基地,文化产业保持较快增长,内部结构不断优化,运行质量和效益稳步提高,整体实力和核心竞争力不断增强,创新能力日益凸显,建立健全适应市场经济发展要求的文化工作新机制。

二、重点发展领域

突出资源优势,加快推进文化与旅游、科技之间的融合,以地域文化为立足点,重点发展以老爷山花儿和河湟皮影为主的民族民间文化产业,推进工艺美术和演艺娱乐等产业,积极发展文化休闲、节庆会展、艺术培训等产业。

(一)演艺娱乐业

1、花儿 (1)以“大通世界、花儿之乡”为主题,打造中国青海老爷山花儿会品牌,提升对外影响力和知名度。(2)对花儿艺术从音乐、文学角度进行提炼加工,编排花儿歌舞剧、花儿情景剧、花儿影视片,提高花儿的艺术感染力,力争创作出一部以花儿为主线,展现地方民间文化艺术的综合性文艺节目,带动旅游业快速发展。(3)组建花儿艺术团,扶持民间花儿剧团,推动花儿编剧、表演、培训、推广的市场化运作。(4)依托老爷山花儿会,举办好每年一届的全国性“花儿盛会”,大力推介花儿艺术。(5)加快花儿人才队伍建设,培养高层次的“花儿”艺术人才,每年举办2次花儿艺术培训班。

2、皮影戏 (1)加强大通皮影戏的传承和保护,加大皮影艺人培训力度,强化皮影戏人才队伍建设,打造高水平的皮影戏剧团。(2)创新传统戏剧表现手法,增强皮影戏吸引力。(3)将皮影戏与工艺美术相结合,开发大通特色皮影旅游商品。(4)将皮影艺术渗透于城市文化景观营造,创建城市文化标志性建筑物。

3、民间社火 (1)创新民间社火的演出形式,拓展其文化内涵,并融入到文化旅游当中。(2)扩大参与度,引导群众积极参与,将其打造成为全省知名民俗文化品牌。

4、民间剧团 (1)积极争取资金,不断加大对民间业余剧团的扶持力度。(2)加大对民间业余剧团的指导力度,创新剧团形式和提高演出水平。(3)支持民营文艺演出团体,拓展演出市场;加快发展民族民间风情歌舞演出,创新农民文化增收、文化脱贫、文化致富的途径和手段。(4)扶持演艺中介机构,鼓励社会资本投资节目策划、创作和举办各类营业性演出活动。

“”期间,结合大通的文化产业发展,以花儿、皮影戏、民间社火、四片瓦舞、回族宴席曲、秦剧为突破口,发展歌舞厅、数字化电影等,推进演艺业做大做强,使演艺娱乐业成为大通文化产业的支柱产业,并作为旅游经济的重要组成部分。

(二)工艺美术业

1、皮影雕件 结合大通皮影艺术的开发,加强大通皮影工艺的保护,积极培育皮影雕件艺术传承人,每年开设皮影艺术培训班。引导皮影雕件艺术传承人突破皮影外在形式和表现内容,改进皮影制作、装潢和包装,打造皮影品牌,扩大销售渠道。

2、砂罐 以桥儿沟砂罐为重点,全面普查调研手工烧制作坊,建立艺人档案,培养年轻艺人,搜集整理各种资料(文字、图片、录像等),制定烧制砂罐发展规划,拓宽融资渠道,加大传承人扶持力度,扩大制作规模,积极探索新工艺,创新砂罐制作,使其工艺化、美术化。

3、大通书画 积极培育大通书画作者,组建书画创作基地,每年举办书画艺术培训班,加强大通书画的特色化、原创化,拓展销售渠道,增加经济收入。

4、刺绣、剪纸 以“公司+农户”的模式,建立民间手工艺纪念品加工基地,通过多种渠道融资,积极争取项目资金,使其形成规模化。

重点建设好大通皮影艺术中心,民间手工艺纪念品加工基地,结合旅游、招商等渠道,扩大销路,加快工艺品人才培训,全力打造大通工艺美术品产业集群。

(三)文化休闲

1、文化旅游业。提升国家4A级老爷山风景区、国家3A级察汗河风景区、鹞子沟国家森林公园、娘娘山风景区等重点景区档次,20xx年开始实施明长城保护工程及明长城遗址公园外围基础设施,20xx开始规划实施香山文化公园建设;加强旅游景区基础设施和服务配套建设;创新旅游促销手段,加大宣传推介力度,拓宽大通文化旅游市场,进一步突出彩陶盆、丝绸南路、花儿会、明长城旅游主题,加强大通与西宁的旅游资源整合力度。

2、生态休闲旅游业。借助独特生态造就的优美自然风光和民族开放融合发展创造的丰厚人文资源,推出高原养生牌,以生态养生为核心,以避暑和度假为主题,进一步挖掘夏都文化,打造“中国夏都生态园”文化旅游品牌。积极开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等。

3、休闲体育业。依托全国十佳城市漫游地的影响力,积极打造“慢城”休闲生活。重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道等健身项目,建设康乐山庄户外拓展训练基地,举办山地自行车、滑雪、射箭、赛马会等特色体育项目,大力开发体育产业及体育服务项目。

(四)节庆会展

立足资源优势和现状基础,不断扩大现有的节庆会展的规模和质量,以地域特色文化为背景,进行创意设计、精心策划和项目包装,积极做好各种节庆活动,继续做大做强中国·青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态暨宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·大通“林海雪原”浪漫冰雪节等活动,并依托我县良好的生态资源,建立健全宾馆、餐饮等服务业基础设施,不断打造会议经济,加快节庆、会展的行业融合。

(五)艺术培训

以民族歌舞、曲艺、乐器的传承和开发为主题,积极开发藏族、土族民间歌舞、曲艺和乐器的系统培训,积极开展以现代舞蹈和现代乐器为主的系统培训,依托现有的美术与工艺品制作企业,加快大通书画、皮影雕刻、砂罐、剪纸、刺绣、根雕、堆绣、银铜制作器、口弦等技能人才的培养,筹建皮影雕刻、书画等工艺美术人才培训基地。

(六)餐饮文化

茶园文化 充分利用大通优美的风景和民族特色,大力发展回族风情园和土族风情园,开发提升大通茶园休闲文化品牌,大力弘扬茶园文化,营造良好的经营氛围,集休闲、观光、娱乐于一体,彰显大通民族风情魅力。

特色饮食 编制大通特色美食名录,培育特色食品企业,加快特色食品品牌创建力度,将特色食品与地域文化有机结合,改造县城小吃区、后子河餐饮区、回族风情园、土族风情园饮食,提升服务质量,将其打造成特色美食区。重点发展沙棘饮品、绿草源牛肉干、乳制品等,积极开发回族馓子、麻花、点心、酿皮、酸奶、手抓羊肉、牦牛肉干、杂碎汤、肚丝汤、羊肠面、面片、牛肉面、“老八盘”等风味小吃和特色食品,加大宣传力度,举办各类美食展,利用节庆会展大力推销特色美食。加快餐饮文化业的融合交流,加强茶园文化、清真美食和特色饮食的良性互动。

三、重点项目建设

(一)东部新城文化园区。通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区文化馆、图书馆、演艺中心、综合体育馆、科技馆、博物馆、标准田径场、游泳馆建设任务,以满足人民群众的精神文化生活需求。

(二)公共文化服务体系建设。“”末,完成全县20个乡镇文化站、村文化室、健身广场建设,并配备文体设备;完成13个土族村文化室建设;实现乡镇有综合文化站,村有健身广场和文化活动室、社区有文化室的要求;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;继续实施农村数字电影放映工程。新建成71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。

(三)老爷山花儿艺术中心。依托老爷山花儿会品牌,结合东部新城建设规划及牦牛山特大地质灾害整治工程,积极争取国家专项资金,筹建老爷山花儿艺术中心,设立花儿文化艺术研究所、花儿文化展览馆、花儿传承培训中心、花儿艺术表演厅,精心打造一个集花儿艺术搜集、整理、抢救、传承、展示、开发于一体的综合性花儿文化中心。

(四)大通民间工艺美术产业园。结合东部新城建设规划,积极争取国家专项资金,筹建大通民间工艺美术产业基地,设立以皮影、书画、砂罐、剁口袋、剪纸、刺绣等民间工艺品为主,集保护、传承、培训、创作、研发、销售多种功能为一体的艺术品生产基地,设立以皮影戏、回族宴席曲、安召舞、社火、四片瓦舞、秦腔、眉户、曲艺等民间艺术表演的民间艺术展演厅。成立“大通民族民间工艺品生产协会”,形成政府指导、协会自律的民族民间工艺品生产基地。

(五)明长城遗址公园。从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目,积极筹建明长城遗址公园基础设施,高规格规划,高标准实施,精心打造集科研、教育、休闲为一体的明长城遗址公园,并在考古遗址保护和展示方面发挥示范作用,实现保护和开发双赢目标。

(六)风景区康体基地。以丰富的旅游资源为依托,积极打造集休闲、娱乐、餐饮、健身为一体的休闲基地,从20xx年开始重点打造以察汗河国家3A级风景区、鹞子沟国家森林公园为主的康体休闲基地,建设国家健身步道、慢游道,积极开展户外素质拓展训练、山地自行车等各级各类康体活动。

(七)香山文化公园。以牦牛山危岩体综合治理为契机,积极争取国家专项资金,规划筹建香山文化公园,建设彩陶广场、香山会堂、民族民居、非物质文化遗产展览馆、民俗文化展览馆、老油坊、老水磨、花儿演唱区、体育休闲区等重点景观及旅游基础设施建设,打造集历史探秘、民俗观赏、观光休闲度假和文化旅游于一体的休闲场所。

四、实施步骤

第一阶段:前期筹备阶段(20xx年1月—20xx年10月)

拟订具体工作计划、明确工作责任。成立大通县文化产业开发工作领导小组,协调落实领导小组成员单位的文化工作责任和目标任务,形成部门协作的良好机制与合力。

第二阶段:重点实施阶段(20xx年——20xx年)

重点发展领域:每年举办中国·青海老爷山花儿会系列活动;20xx年编排一部花儿歌舞剧,组建形式灵活的花儿剧团;每年举办2次花儿、皮影等非物质文化遗产培训班;20xx年开始实施非物质文化遗产课程进校园,建立学校非物质文化遗产教育基地;每年举办1次民间剧团培训班,充分利用国家文化站免费开放经费扶持各业余剧团;20xx年进行桥尔沟砂罐的普查及扶持工作;20xx年组建大通书画创作基地,举办2次书画艺术培训班;20xx年成立民间手工艺协会,统筹指导大通民间手工艺业的发展;20xx年开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等;做大做强中国青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态及宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·大通“林海雪原”浪漫冰雪节等活动。

重点建设项目:(1)20xx年至20xx年完成15个土族村文化室建设及2个村健身广场;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;新建71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。(2)从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目;(3)20xx至20xx年重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道和康乐山庄户外拓展训练基地。(4)从20xx年开始通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区项目;建设花儿、皮影艺术城市文化标志性建筑物;积极争取国家专项资金筹建老爷山花儿艺术中心,筹建大通民间工艺美术产业基地,规划建设香山文化公园。

五、具体要求

(一)强化组织领导,健全体制机制。一是建立党委领导、政府实施、相关部门配合落实的领导机制和工作机制。建立健全目标责任制,创新管理机制,将文化产业发展摆上重要议事日程,纳入各级领导班子和领导干部的考核体系。二是成立由县科技文化体育、财政、国土、广电、教育、公安、工商、国税、地税、经济等部门为成员单位的大通文化产业发展领导小组,组建文化产业办公室,从事文化产品策划设计、专利申报、品牌保护、媒体宣传、项目实施等文化产业的研究推介工作。

(二)健全政策扶持体系,提升产业发展水平。一是简化投资兴办文化企业的办事程序,开辟“绿色通道”,积极协调文化产业用地的审报批工作,在法律、法规、政策许可范围内,文化事业、文化企业项目用地科学规划、超前选址、优质供地。公共服务、公益性等非盈利性质的文化产业开发建设用地采取划拨方式供地。二是放宽文化企业注册资本限制。对现有文化产业公司及新投资创办生产性文化企业的,注册资本均按最低限额注册资本执行。三是文化人才独资或合资开办文化企业的,可以以个人名字作为企业字号办理登记注册。在我县申办文化企业的,均可冠“大通”字样。四是文化企业应享受国家规定的减免税费政策。文化企业在投资生产确有资金困难时,县各有关部门优先投放创业贴息贷款予以支持。

(三)加大财政投入,拓展融资渠道。加大财政投入力度,建立财政投入稳定增长机制,确保文化产业经常性投入逐年增加。建立文化产业发展引导资金,扶植市场前景好、示范带动作用强的重大重点文化产业项目尤其是文化精品项目和文化公共服务建设。同时,拓展投融资渠道,鼓励、引导和支持社会资本进入文化产业领域。

(四)培育文化市场主体,完善文化市场体系。一是整合全县文化资源,以市场为导向,以品牌为纽带,打破部门分割和行业壁垒,积极培育一批具有竞争优势的文化企业,加快重大文化产业项目建设,加强文化产品和要素市场建设。二是加大市场执法力度,加强对网络信息、文化娱乐场所和进口文化产品管理,打击侵权盗版等非法出版活动,引导文化市场规范、有序、健康发展。

(五)建设高素质的文化专业人才队伍。系统培养艺术、演艺、纪营管理等专门文化产业人才,加强民间艺术带头人、传承人的培训和保护,建立健全人才保护档案,加强对现有文化产业从业人员的教育培训,加大乡镇文化专干的培训教育,建立文化人才“走出去,请进来”的交流合作模式。

产业发展实施方案 篇5

一、 蓬莱市发展文化产业的条件分析

蓬莱有2100多年的建城历史,神仙文化、精武文化、港口文化、海洋文化、开放文化、和平文化积淀深 厚,其众多的古迹,丰富的旅游资源,加上对外开放的港口优势、岸线优势及腹地优势,以及德龙铁路的贯通与我市各项基础设施建设的逐步完善,旅游业的不断升 温,再结合我市提出的打造"人间仙境、和平圣城"的契机,我市文化产业的发展迎来了前所未有的良好机遇。

1、深厚的历史文化底蕴及数量众 多、极富历史和艺术价值的古迹,发展文化产业有着良好的基础。蓬莱素有"人间仙境"之称,传说蓬莱、瀛洲、方丈是海中的三座仙山,为神仙居住之所,亦是秦 始皇东寻求药、汉武帝御驾访仙之地。广为流传的"八仙过海"神话传说即源于蓬莱。"蓬莱"作为地名(而不是神山名),最早以文字形式记载于唐代杜佑的《通 典》中。唐贞观八年(公元634年),蓬莱被设立为镇。唐神龙三年(公元720xx年),登州衙门移至蓬莱,蓬莱于是升镇为县。明洪武九年(公元1376 年),登州升级为府。由唐至清的1100多年间,蓬莱一直是胶东地区政治、经济、文化中心。登州古港唐代即与泉州、扬州、明州(宁波)并成为中国四大古 港。蓬莱人杰地灵,名人辈出。明代监察御史浦镜、刑部尚书陈其学、民族英雄戚继光、清代礼部尚书沙澄、军事将领宋庆等国师有名。清同治三年(公元1864 年)创办于蓬莱的登州文会馆(后改为齐鲁大学)是省内最高的高等学校。清光绪十三年(公元1887年)创办于蓬莱的启暗学馆是全国第一所聋校。

古 迹遗存。蓬莱众景之胜,首推蓬莱阁。蓬莱阁是我国的名胜古迹,它与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁并称全国四大名楼,建于北宋嘉佑六年(公元1061年),至今已 有九百多年的历史了。蓬莱阁是神仙频繁光顾的好地方,风景之胜,建筑之美,传说之奇,更使蓬莱阁声名在外。登阁四望,正北海深处的长山列岛,云遮雾盖,时 隐时现,与海市蜃楼交相辉映;西部就是"八百壮士不仕秦"的田横岛,铁马金哥的悲壮一幕早已成为过去,但千秋传诵的壮志豪情似乎还在上空蒸腾。水城,又名 备倭城,最早建于宋朝庆历二年(公元1042年),始称"刀鱼寨"。明朝洪武年(公元1676年),以"刀鱼寨"为基础,又建起了码头和上城墙,形成了现 今水城的雏形,到了明万历二十四年(公元1696年),又进行了一次大规模的整修。水城中的小海,是停泊船只的港湾,当年戚继光就是在这里操练水师,抗击 倭寇。水城是我国现存的古代海军基地之一,也是我国古代海上运输和对外交通的重要口岸。早在唐朝,这里就同广州、扬州、胶州并称四大通商口岸,是东渡日本 的主要海上通道。蓬莱阁、蓬莱水城、民族英雄戚继光故里等都是国家重点文物保护单位,刘家沟遗址、村里集古城址、村里集墓群被列为山东省文物保护单位。蓬 莱还有登州古城遗址等众多的名胜古迹。

2、独特的自然资源。蓬莱市位于胶东半岛北端,濒临渤、黄二海,其

地势南高北低, 属山前冲洪积、丘陵剥蚀平地为主的地带,平均海拔高度在15-25m之间,市内的主要地层结构为强风化玄武岩层。总面积1128.5平方公里,总人口 44.73万。蓬莱地处中纬度,属暖温带季风区大陆性气候,夏无酷暑,冬无严寒,年平均气温11.8℃,年平均最高气温28.8℃,年平均日最低气温 -2.3℃,年平均降水量664㎜,年平均日照量2826小时,相对湿度65%,年均风速5.2米/秒。蓬莱气候怡人,湿润凉爽,有被国际公认的"3S" 条件,即:海洋、沙滩、阳光,无洪水,不受台风影响。蓬莱城北海上常出现海市蜃楼奇特景观,景象纷繁,精彩动人。

3、陆、空、海三方交通 十分便利。蓬莱具有较好的区位优势,烟台青岛两个航空港、高速公路、普通公路、海港使蓬莱在一定区域内具有良好的可达性。同时,烟台机场新选址与蓬莱非常 靠近,随着烟台机场航班密度增加,通过空港赴蓬莱的可达性将进一步提高。规划中的铁路也将为蓬莱创造另一种承载能力强的进入新方式。蓬莱位于胶东半岛的最 北端,离大连、韩国等地海域距离最近,蓬莱新港已开通到大连的航线。依托陆、海、空三方交通的配置,完全可以满足日益增加的海内外游客的交通需求。

4、我市发展文化产业的定位与省发展文化大省的总目标是一致的,发

展文化产业有政策和措施保障。

5、文化产业作为新兴产业的重要性日益凸现,正被更多的人接受和认识。

二、 发展文化产业主要规划

蓬莱市文化资源丰富,在全国具有一定的特色和份量,在地理位置、交通方面占有很大优势,发展文化产业有着良好基础。按照市委、市政府提出的"文化立市"战略、打造"人间仙境,和平圣城"要求,结合我市的实际情况,特提出重点发展以下文化产业:

1、文化旅游业

蓬 莱旅游业的发展已被定位为"全国优秀旅游"城市,旅游业正在成为我市第三产业的支柱产业。蓬莱旅游业的发展应按照"依托旅游资源,拓展文化内涵,打响城市 品牌"的思路,以蓬莱特有的文物古迹、人文风俗、区域文化和八仙文化为核心,带动饮食、住宿、商业、娱乐等相关产业的发展,加强文化与旅游的结合,以文促 旅,以旅兴文。

(1) 巧借市委、市政府提出"文化立市"战略、大力发展文化产业这一机遇,做好对文化旅游景区的区域布局规划。在对文化资源进行有效保护的前提下,加大对现有资 源的利用,不断推出具有蓬莱特色的旅游产品;开辟各种形式的旅游线路,如:以蓬莱阁、慕湘藏书馆、戚继光故里,以艾山、古城、温泉,以蓬莱阁、海底世界、 八仙渡、蓬莱村、田横山、水城等为主的民俗风情旅游和特色旅游,以满足不同旅客的需求。

(2) 配合旅游黄金周、节假日、双休日,以"胶东屋脊"--艾山、

村里集古城、温泉、南王山谷、黄金海岸、风玲谷等景区为主,积极创建以娱乐、休闲为主的生态旅游和短期旅游市场。

(3) 加强对旅游业的投入和支持,提供招商引资的相关优惠政策,加

大招商引资力度,改善旅游配套设施建设,尤其是宾馆酒店的建设,力争在近两年内建成一批新的星级酒店。

2、文化饮食业

蓬 莱有着丰富的地方特色食品,蓬莱小面独具地方特色,"八仙宴"中外驰名,蓬莱海鲜全国有名,将它们逐一包装上市,搞全国连锁,并做大做强;同时,将招商引 资的重点放在餐饮业的引进上,争取蓬莱成为各地名吃的集聚地,从餐饮业上作突破,挖掘新的客源,打造一条卫生、纯正的名吃一条街,可以弥补由于季节原因导 致的旅游业淡季经营惨淡,收入锐减的问题。

3、文化娱乐业

休闲娱乐业是现代社会不可或缺的一项消费需求。随着我市以及全 国范围城乡居民收入水平的不断提高,以休闲康体、养心益智、游戏娱乐为特征的文化需求快速增长,休闲娱乐业也随之迅速兴起。茶吧、酒吧、健身房、会馆以及 各种俱乐部等新的消费场所不断涌现,呈现出强劲发展态势。要积极适应时代的发展潮流,重视人民群众的各种文化需求和文化消费,积极发展休闲娱乐业,不断丰 富和活跃城乡群众的文化生活。其思路为:政府引导、市场运作、突出重点、带动一片。政府通过制定相应的规划加强对娱乐业的管理和引导,为文化娱乐业的发展 提供舞台。

(1)盘活电影戏剧公司现有资产,广泛吸纳社会和外来资金,组建一个有一定规模和实力的文化娱乐公司,建设大型综合性娱乐场 所,使之成为蓬莱文化娱乐业的龙头,带动全行业发展;打造名副其实的海滨娱乐广场,通过春、夏、秋、冬系列主题活动,丰富广场文化,引导老百姓过健康、文 明的生活。

(2)以村里集温泉、风玲谷、艾山国家级森林公园等农村景区为中心和

重点,建成一批休闲、娱乐、度假的综合性大型游乐中心,提高文化娱乐和休闲度假的文化含量和文化品位,积极发展文化娱乐业,带动其它文化场所的发展。

(3)积极探索发展娱乐业的新技术、开拓新的娱乐方式和项目,提高娱

乐业的文化科技含量,促进文化与娱乐的结合,在挖掘蓬莱民族传统优秀文化娱乐方式的基础上,不断推出健康向上的新型娱乐项目。

4、文艺演出业

要 突出抓好文艺团体发展、演艺设施建设、演出市场开拓和演艺业与旅游业、餐饮业相结合等重点工作,不断推进文艺演出业的繁荣与发展。在继续抓好现有事业性文 艺表演团体改革与发展的同时,积极鼓励和大力支持民营文艺表演团体的发展,同时要吸引国内外知名企业、专业文艺演出经营公司来蓬组建文艺表演团,充分调动 社会各方面力量和我市民间文艺工作者的积极性,激发全社会的创造活力,共同开创我市文艺演出业的新局面。在演艺设施建设方面,尽快引进建设一批具有较高档 次的文娱演艺设施,力争培育若干家在域内外知名的演艺厅和演艺品牌。演出市场的开拓,一方面要认真研究不同层次、不同人群的精神文化需求,努力丰富文艺表 演内容,特别是要与旅游业相结合,突出地方特色,增强旅游的文化吸引力。另一方面要大力实施"走出去"战略,集中力量推名人、创名作、塑名剧,打造一批文 艺演出精品项目,不断走向国内国际文艺演出市场。

5、广播影视产业

对于开发"八仙"题材的各类文化项目,尤其是"八仙" 题材的影视剧制作,无论从文化积淀还是创作条件上,蓬莱应该是首屈一指的。目前,我国动漫产业的发展引起了中央及各地方相关部门的高度重视,究其原因,一 是打造优秀的、民族的、本土化的动漫产品,用先进的、健康的意识形态产品影响教育下一代,从弘扬中华民族文化,增强青少年对优秀传统文化的认同感,培育民 族自豪感,抵御外来不健康文化侵蚀,加强青少年思想道德教育的方面来说意义重大、影响深远。

产业发展实施方案 篇6

为顺利完成青蒿产业化扶贫示范工程项目目标任务,按照精准扶贫的要求,根据我县当前扶贫开发工作实际,以培育、发展新产业为着力点,提高经济收入脱贫致富为主要目标,特制定本实施方案。

一、总体目标

通过项目的实施,不但满足广西仙草堂制药有限责任公司青蒿素的原料需求、促进农民增收,而且为县财政增收作出贡献。

参与项目建设农户3500户,受益人口达13500人。

农户户均增收2800元,人均增收1000元。

项目实施可巩固3000户11350人脱贫成效。

二、扶持对象

融安县建档立卡户、贫困村的非建档立卡农户。

三、补助标准和限额

本项目资金补助由苗木补助和以奖代补种植资金补助两部分组成。

(一)苗木补助:采取统一定点育苗方式提供苗木,委托广西仙草堂制药有限责任公司培育苗木,每株0.05元,苗木免费发放给农户。

(二)青蒿种植补助实行“以奖代补”方式补助:建档立卡户每亩补助500元;贫困村非建档立卡户按60%标准每亩补助300元;补助上限为人均不超过3000元。

(三)“以奖代补”种植补助的发放方式:农户种植青蒿,经验收合格后,由乡(镇)统一请款按补助标准发放补助资金。

四、验收程序和标准

(一)验收程序

农户完成种植后向乡(镇)人民政府申请验收;乡(镇)人民政府组成验收组,按照本方案确定的验收标准进行全面验收。

(二)验收标准

每亩要求种植1000株,验收时成活率要达到90%以上;产量要求,每亩达150公斤(由广西仙草堂制药有限公司提供收购农户进厂原料数据)。

五、资金筹措和使用

项目计划总投资291万元(往年“十百千”产业项目结余资金),其中苗木补助31万元,以奖代补种植补贴260万元。

六、项目实施与管理

项目由县扶贫领导小组产业开发专责小组负责实施。

县科技局负责种苗组织、技术培训和业务指导工作;项目实施乡(镇)负责宣传发动,为参与产业开发的建档立卡户建立台账,组织验收和发放补助造册登记审核工作,并对验收结果负责;县扶贫办负责补助资金拨付工作;县财政局负责项目资金管理监督工作;县审计部门负责项目的审计工作。

自治区扶贫龙头企业广西仙草堂制药公司采取“公司+基地+科研单位+农户”的模式,与农户签订保底价为8元/公斤的收购原料合同,为项目实施提供保障。

产业发展实施方案 篇7

根据市委、市政府《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》(X市发〔201X〕X号)和《关于开展结对帮扶推进精准扶贫工作的实施方案》(X市办发〔201X〕X号)文件要求,结合农业产业发展实际,特制定如下实施方案。

一、目标任务

某州是农业大市,贫困村大多地处丘陵山区,发展农业产业是推进精准扶贫的重要途径。农业产业扶贫立足贫困村、贫困户的资源禀赋和生产条件,坚持因地制宜,尊重农民意愿,充分发挥农户主体作用,通过3—5年的努力,进一步培植壮大农业优势特色产业,使70%的贫困村加快培育发展能带动贫困户脱贫、具有自身特色的农业产业,基本形成“一村一品”格局;支持贫困户参与农业产业发展,使70%的有产业发展愿望、有一定发展能力的贫困户实现增收脱贫。

二、产业选择

(一)产业选择的原则

1、坚持主导与特色相结合。围绕所在县域、乡域已形成的优势主导产业,确定产业发展重点。也可以根据自身产业发展基础、资源禀赋条件,选择发展前景好、综合效益高的特色产业。

2、坚持长效与短平相结合。既注重培育投资少、见效快的产业项目,又要兼顾发展果树、茶叶等周期较长、长期受益的产业。

3、坚持种养与经销相结合。在引导贫困户扩大种养规模、发展种养业的同时,因地因户制宜,支持有条件的家庭从事发展农产品流通、加工、电商等产业。

(二)产业发展的重点

1、高效经作产业。按照适销对路、品种优良的原则,引导贫困村合理确定主栽品种,大力发展蔬菜、茶叶、白莲、烟叶等特色经作种植,脐橙、油茶产业扶贫专项方案另发,培植壮大一批产业专业村。支持种植大户、家庭农场发展适度连片规模种植,推进农业产业标准化基地建设。鼓励大户带动、加入专业合作社等途径,扶持贫困户直接发展高效经作产业。

2、优势畜禽产业。按照可养区、限养区、禁养区“三区”规划,确定产业发展布局,重点发展牛羊、家禽、生猪等优势畜禽产业。发挥各类农业企业引领带动作用,采用“公司+农户”、封闭式委托养殖等模式,扶持贫困户从事一定规模的生猪养殖。鼓励推广生猪土法低成本养殖技术,扶持贫困户养殖黑猪、藏香猪等特色生猪品种。引

导有条件的贫困村、贫困户发展肉牛、山羊产业,注重扶持一些贫困户适度扩大黄母牛养殖。通过大户或专业合作社,带动贫困户发展家禽养殖。

3、特色水产产业。大力发展青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等常规水产养殖,积极发展鳗鱼、鲟鱼、生态甲鱼、刺鲃、斑点叉尾鮰、棘胸蛙、泥鳅等特色水产养殖。对水资源丰富、生态环境好的贫困村,积极推进水产生态健康养殖,发展家庭渔场。充分发挥X南气候、生态、水质等优势,培育种苗繁育大户,吸纳带动贫困户参与水产苗种养殖。

4、休闲观光农业。引导有条件的贫困村、贫困户挖掘民俗风情、自然风光,积极创办农家乐、QQ农场、美丽田园等休闲农业业态。鼓励城区附近、郊区、景区周边的贫困村、贫困户建设优质蔬菜等配套农产品生产供应基地,发展农事体验园、采摘垂钓园。引导贫困户开发地方特色旅游商品生产,实现游购娱吃住行多环节获利增收。

5、农产品流通业。引导有能力的贫困户直接从事农产品经销、电子商务和种养相关配套产业。支持农业生产和流通企业发展订单农业,通过农超对接、农校对接、农批对接等产销衔接模式,推动与种养基地、贫困户形成稳固的购销关系。

6、农业品产地加工业。引导贫困户发展分级分类等农产品产地初

加工,实现优质优价。鼓励农民合作社、种养大户、农业企业发展规模农产品的烘干、储藏、包装,引导发展精深加工,实现多层次转化增值。

7、高效林业产业。引导有条件的贫困村新造速生丰产林、短轮伐期用材林、珍贵树种以及毛竹丰产林。积极培育林下经济,重点发展林果、林茶、林粮、林药、林菌等林下种植,林禽、林驯繁、林蜂等林下养殖利用林地面积。大力发展花卉苗木产业,主要种植桂花、红豆杉、罗汉松、梅花、茶花等。充分利用丰富的森林资源,发展生态旅游;实施低质低效林改造,提升森林质量;实施水源涵养林、乡村生态风景林、长珠防林等林业重点生态工程,加强生态公益林管护,改善生态环境。

(三)帮助选准产业

1、所在乡镇党委政府、结对帮扶单位及工作队深入调查研究,根据贫困家庭人口、资源、技能、意愿,帮助选择好能够带动覆盖多数贫困户的主导产业,于6月底前制定出农业产业发展方案,明确具体产业以及产业布局、规模、重点项目、年度计划措施等。

2、结对帮扶单位、驻村工作队和结对干部帮助有劳动能力、有发展产业意愿的贫困户选准产业项目;引导没有劳动能力、没有产业发

加工,实现优质优价。鼓励农民合作社、种养大户、农业企业发展规模农产品的烘干、储藏、包装,引导发展精深加工,实现多层次转化增值。

7、高效林业产业。引导有条件的贫困村新造速生丰产林、短轮伐期用材林、珍贵树种以及毛竹丰产林。积极培育林下经济,重点发展林果、林茶、林粮、林药、林菌等林下种植,林禽、林驯繁、林蜂等林下养殖利用林地面积。大力发展花卉苗木产业,主要种植桂花、红豆杉、罗汉松、梅花、茶花等。充分利用丰富的森林资源,发展生态旅游;实施低质低效林改造,提升森林质量;实施水源涵养林、乡村生态风景林、长珠防林等林业重点生态工程,加强生态公益林管护,改善生态环境。

(三)帮助选准产业

1、所在乡镇党委政府、结对帮扶单位及工作队深入调查研究,根据贫困家庭人口、资源、技能、意愿,帮助选择好能够带动覆盖多数贫困户的主导产业,于6月底前制定出农业产业发展方案,明确具体产业以及产业布局、规模、重点项目、年度计划措施等。

2、结对帮扶单位、驻村工作队和结对干部帮助有劳动能力、有发展产业意愿的贫困户选准产业项目;引导没有劳动能力、没有产业发

展意愿的贫困户,在依法自愿的基础上,将土地承包经营权直接流转、入社托管、作价入股,参与产业发展,从中获得收益。

三、政策措施

(一)扶持政策

1、扶持贫困村、贫困户发展农业产业。对开发扩大蔬菜、茶叶等基地,具有一定种养规模,辐射带动贫困户较多的贫困村,倾斜安排项目资金用于改善水、电、路等基础设施条件。根据贫困户发展产业的类型、规模等,在贷款、贴息、种苗补助、综合奖补等方面给予一定的资金扶助。

2、鼓励贫困农户依法采取转包、出租、互换、转让及入股等方式流转承包地。支持贫困农户以土地承包经营权入股形式与其他农户组建合作社,按规定分红。在贫困农户自愿的基础上,鼓励流入方优先流转贫困农户的土地。对流转其它农户土地的贫困户和对流转贫困农户土地的农民合作社、家庭农场、种养大户等,符合补助标准的,在享受流转一般农户土地补助的同时,增加50元/亩的补助。

3、鼓励农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业带动贫困户发展产业,帮助实现就业。对带动贫困户发展产业的农民合作社、家

庭农场、种养大户可优先享受“财政惠农信贷通”政策。对带动贫困户20户以上的市级以上龙头企业,在符合项目申报条件的前提下优先安排,并且按贷款金额3%的标准给予贴息,贴息额最高不超过50万元,省级龙头企业优先推荐申报省农业产业化项目;对新获得中国驰名商标、江西省著名商标(江西名牌产品)的,一次性分别给予10万元和5万元的奖励;对市级龙头企业,在同等条件下优先申报省级龙头企业。对带动辐射贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业,在用地、用电、用水、税收等方面给予相关优惠政策;对获得“三品一标”农产品认证的,享受相关补助政策。

4、积极鼓励贫困农户以各种生产要素参与各种经营主体发展产业。鼓励贫困农户以土地、林地、产业发展资金入股农业企业。鼓励贫困农户组建、加入各种农民合作社。鼓励有条件的贫困户创办家庭农(林)场。鼓励贫困户与其它农户合作,实行联户经营。引导支持贫困农户到农(林)企业就业。鼓励贫困农户与企业合作发展产业。

5、在符合相关条件的基础上,按照资金渠道不变、用途不变的原则,将改善农业生产条件、提高农业综合生产能力等市级以上涉农项目优先向贫困村、贫困户安排。

(二)扶持措施

1、加强农业技术培训。以生产型、经营型、技能服务型人才和农村实用人才带头人为重点,分类别开展“联合”、“订单”、“定向”培训。加强扶贫技术服务队伍建设,建立畜禽、渔业、水稻、经作、观光农业等市、县级产业专家库。创新技术服务方式,采取“科技特派团”、“特派员制度”、“结队帮扶”等形式推广农业新技术、新品种、新机具。

2、做好市场信息服务。分层次建立贫困村农民专业合作社、种养殖大户手机信息或QQ群服务平台,及时、精准推送农时农事、价格行情、农产品市场信息等,优先为贫困户在某州三农网发布农产品供求信息。积极牵线搭桥,引导推动贫困村参与农展会、网上销售、农超对接等各类平台,多种形式促进产销对接。

3、构建利益链接机制。扶持农民合作社、家庭农场、种养专业户,提高农民组织化程度,通过适合的经营主体使特色产业最大限度地覆盖贫困村和贫困户,鼓励工商资本进入产前、产后环节,把农村生产领域更多地留给贫困户。让农户通过加入专业合作社或依托产业化龙头企业,分享产业发展红利,形成购销关系稳固、利益联结紧密的联结机制。

4、完善社会化服务体系。大力推进基层农业技术推广体系建设,培育农技推广社会化服务组织,提高农业科技服务水平。探索对贫困

村、贫困户技术帮扶的新模式,依托传统的公益性农技推广机构,借助社会性技术服务组织开展产前、产中、产后“全产业链”技术帮扶。

四、组织保障

(一)加强组织领导。市扶贫领导小组要充分发挥作用,切实加强工作指导和统筹协调。进一步细化工作措施,强化工作调度,积极协调农业产业扶贫工作中的重大事宜,研究解决工作中的重大问题,确保农业产业扶贫工作有序有效推进。

(二)抓好政策落实。市扶贫领导小组制订产业扶贫的具体扶助政策和产业资金管理办法,严格程序,规范操作,确保政策实施公开公正,坚决杜绝弄虚作假,严禁挪用、套用资金。市、县有关部门积极向上争取资金项目。

(三)营造浓厚氛围。加强宣传发动,利用标语、广播电视、报刊杂志和网络媒体等多种手段进行全面、广泛的宣传。及时总结好的经验和做法,加强经验交流,总结、宣传一批典型,营造齐力抓好农业产业扶贫工作的浓厚氛围。

(四)强化绩效考核。县、乡两级分别将农业产业扶贫纳入对乡、村扶贫工作考评内容;把结对帮扶单位、驻村工作队、结对帮扶干部。

最新关爱留守儿童实施方案模板十一篇


想要达成心中所想之事,就一定要做准备,为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。我们听了一场关于“关爱留守儿童实施方案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

关爱留守儿童实施方案【篇1】

观委发〔2008〕 号

中共观音桥镇委员会观音桥镇人民政府

关于开展关爱未成年人特别是留守儿童的实施方案

各村(居)两委,镇属各单位:

为认真开展我镇关爱未成年人特别是留守儿童工作,促进未成年人特别是留守儿童健康成长,切实维护留守儿童的合法权益,根据《邻水县关爱未成年人特别是留守儿童工作的实施方案》,结合我镇工作实际,经镇党政办公会研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十七大精神,认真落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年3-

工按照“1+4”的方式,每人对口帮扶“留守儿童”四名,继续开展好“四个一”活动。二是对“问题学生”进行帮扶。学校为问题学生落实一名有爱心、责任心、经验丰富的帮扶教师,做到“三个优先”,针对,有针对性的开展好“五个一”活动,及时发现他们的闪光点,让他们在日常生活中慢慢进步。三是对贫(特)困学生进行帮扶。每一位特困学生联系乡镇的县级领导和部门主要负责结对帮扶,学校的“两免一补”政策向他们倾斜,镇民政部门将他们符合“低保”条件的纳入最低生活保障,确保实现动态管理下的“应保尽保”。

3、加强“三个联系”。一是加强学校与“留守儿童”家长的联系。二是帮助“留守儿童”与家长进行联系。三是加强学校与代理家长(监护人)的联系。

4、抓好三个培训。一是各学校要抓好对未成年人特别是留守儿童的心理健康教育和法制安全培训(即抓好“四落实”)。二是要抓好对未成年人特别是留守儿童家长的培训。三是加强对代理家长(监护人)的培训。

5、开展好三个活动。一是继续开展“警校共育”活动。二是积极开展“快乐生日”班队活动。为“留守儿童”举行一次“快乐生日”活动,让留守儿童感受集体的关爱,从而快乐成长。三是开展社会关爱活动。充分发动社会各界力量为贫(特)困学生捐款,切实解决特困学生在生活和 学习中的困难。

6、实施三项整治。一是整治校园安全隐患。在全镇学校深5-

把关注未成年人特别是留守儿童责任落实情况、帮扶效果作为各村(居)、各单位年度综合目标考核及干部年终述职考核的重要内容,作为考核学校教学业绩和教师年终考评、职称评定的重要内容。

2008年1月28日

主题词:关爱留守儿童方案

抄送:县委办,县府办,督查办,县农业局,县教育局。观音桥镇党政办公室2008年1月28日印

(共印30份)

关爱留守儿童实施方案【篇2】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时要加强领导,形成活力,大力宣传,建立目标责任制和完善工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施

(一)构建关爱农村留守儿童工作网络

健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;积极主动地和镇党委、政府联系,建立以基层党政组织为主体的行政村管护网络,健全工作机制;建立以教职员工为主体的学校帮护网络,加强学校、临时监护人、法定监护人与社会的密切配合,建立完善与监护人的沟通联系制度;在思想、生活上给予关心,扶助家庭贫困的留守儿童;建立以政法部门为主体的法律保护网络,切实维护留守儿童的合法权益,预防未成年人犯罪,打击侵害未成年人的犯罪行为。1

(二)建立学校教育和管理留守儿童的机制

1.摸准信息,建立“台帐”

对在园在校留守儿童进行摸底调查,做到清楚留守儿童的姓名、性别、年龄、清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好;清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童的临时监护人姓名、地址、联系方式。做到心中有数、工作明确,并及时分析留守儿童存在的问题,认真研究对策,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难。

2.实行三个优先

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

3.多渠道沟通

(1)开展谈心活动和家访工作。为留守儿童开展心理咨询。

建立班主任与留守儿童交流谈心制度,任课教师也要结合学习情况经常开展谈心活动,用爱心呵护留守儿童,使留守儿童感到老师胜似父母、学校胜似家庭。班主任、任课教师定期进行家访,向家长或临时监护人通报孩子学习、生活情况,探讨教育孩子的方法。每次家访后均要写出有质量的家访报告。

(2)增进学校和家长的沟通联系。认真办好 “家长学校”,特别是“隔代家长学校”。对他们进行培训,并利用广播、电视和网络开辟家教阵地,指导家长和临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。

(四)认真抓好借宿部管理。

通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。目前,我校留守儿童寄宿生有107人,占寄宿生总数的52.7%。

(五)建立留守儿童服务机制

1.开展关爱留守儿童的社会帮扶活动。要广泛发动社会力量,积极开展针对留守儿童的各种帮扶活动。邀请“五老”当好校外义务辅导员,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;开展心手相连”结对帮扶活动;做好关爱和服务工作,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

2.搭建留守儿童活动和交流的新平台。建立“留守儿童之家”、“留守儿童活动室”等,为留守儿童提供课外活动的场所。

(六)、工作要求

1、建立领导机构。成立以校长孙信兵为组长的关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理。各村小也要成立相应的领导机构。

2、明确职责分工。党支部、校长室、工会、政教处、教务处、寄宿部、少先队等部门要结合各自工作职能,密切配合,切实做好关爱农村留守儿童工作。

岩架镇弄应小学

2009.3.1

关爱留守儿童实施方案【篇3】

xx乡中心小学关爱留守儿童活动

实 施

方案xx乡中心小学

2015年1月8日

xx乡中心小学关爱留守儿童活动

实施方案

一. 指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

二.活动宗旨

近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,因父母双方外出务工而形成的特殊少年儿童群体——“留守儿童”问题日益凸显,我校少先队组织根据本校实际情况,充分发挥少先队的优势,动员全体少先队员,一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

三.组织领导

为加强对关爱留守儿童工作的领导,成立“关爱留守儿童”工作领导小组。

组长:xx

副组长:*** ***

成员: 黄*** xx

四、目标要求

1提高留守儿童心理素质,开发潜能,培养健康素质,预防心理疾病,促进人格健康发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进德育处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

五、活动内容及安排

(一)献爱心活动

1、加强对留守儿童的关爱,开学典礼上为留守儿童赠送毛毯、书包、学习用品、洗漱用品等。

2、山区留守儿童家庭相对困难,一部分孩子衣物破旧,还有几个年龄较小的孩子在学学校大便不能控制。本学期,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,倡导全校师生把爱心献给留守儿童。为贫困留守儿童开展一次衣物捐赠活动,让他们感受到家的温暖。

(二)亲情交流活动

1、启动关爱留守儿童主题教育活动,学校开通一部亲情**,设立专线,将**号码公开,为留守儿童在课间、休息时、家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

2、组织“留守儿童”开展“两地书、亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信纸、信封、邮票)在七月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

3、在妇女节、母亲节、中秋节等节假日期间开展“亲情卡片”制作活动。(学校提供相应的制卡材料)

4儿童节期间,尽量多联系,动员家长参加学校组织的亲子互动活动。增进学生与家长之间的感情。

(三)“手拉手、同成长”结对帮扶活动

1关注留守学生的生活和学习。每一位老师都要帮助5名留守儿童,随时与孩子们沟通,关注孩子们的思考、学习、生活等各各方面。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况。

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访。

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通。

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两个月到留守儿童之家探访两次。

2邀请村干部到校外担任志愿辅导员,积极开展对留守儿童的关爱和帮助。

三。节日期间,对家庭特殊困难的留守儿童进行节日问候。

(4) 留守儿童心理保健活动

1、针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

2班主任要选派思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师来执行有关任务;同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作

3、定期开展少先队活动课,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。

4定期举办文化、体育和社会实践活动,使留守儿童在快乐、和谐、积极向上的环境中学习和成长。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,德育处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

xx乡中心小学

2017年1月8日

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关爱留守儿童实施方案【篇4】

近日,县为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加大“留守儿童关爱工程”的.实施力度,扩大“共享蓝天”行动的实际效果,县委、县政府印发了《关于县直单位开展“关爱留守儿童”活动的实施意见》文件。

一、科学安排,精心组织,认真实施联系活动

在全县范围内扎实开展“留守儿童关爱工程”,组织县教体局、县妇联、团县委、县人口计生委等88个县直部门,实行县直单位包学校定点联系制度,把“留守儿童关爱工程”落到实处。

一是摸清底子,健全档案。组织专人逐校对留守儿童进行调查摸底,建立个人档案和联系卡,实行动态管理。

二是选准试点,建立阵地。各单位要选择一个学校,逐人走访,认真对其学习、生活、心理善进行认真调研,建立“留守儿童之家”。

三是以点带面,整体推进。通过教职工担当留守儿童的“代理家长”;开展安全知识、法制教育讨论和爱国主义教育报告;开设心理咨询信箱;组织留守儿童利用传统节日、长辈生日等给家长写一封亲情信,打一次亲情电话,或请高校学子作报告、谈成长经历等形式,开展丰富多彩的关爱活动。

二、加强领导,强化措施,确保关爱留守儿童工作落到实处。

一是强化领导。各单位要真正把关爱留守儿童工作列入重要日程,切实加强工作指导,单位一把手亲抓主问,听取汇报,抓政工的副职负总责,亲自抓。

二是强化宣传。充分利用报刊、广播、电视等传媒优势,加大社会宣传,营造关爱留守儿童、关心青少年健康成长的良好社会氛围。

三是强化合力。各单位要从各自的职能出发,找准工作切入点,制定落实计划,加大人、财、物投入,扎实推进关爱留守儿童工作;各部门之间要加强信息沟通,资源整合和工作配合,形成推进农村留守儿童工作的整体合力。

四是强化机制。首先建立协调机制,县、乡两级都要成立关爱留守儿童工作领导小组,切实负起责任,履行职责,扎实工作;其次建立管理机制,留守儿童所在地的基层政府要负起管理责任,依托教育等有关部门建立家庭、学校、社会三位一体的有效监护网络;第三建立激励机制,加强督促检查,做到年初有布置,年底有检查,表彰先进,鞭策落后;第四建立目标管理责任制,使关爱留守儿童工作逐步走上科学化、规范化、标准化、经常化的轨道。

关爱留守儿童实施方案【篇5】

为充分发挥公共图书馆的社会教育职能,体现对农村留守儿童的人文关怀,引导留守儿童读好书、爱读书、会读书,推动全社会关注留守儿童、关爱农民工子女,拓展服务领域,区图书馆将开展“留守儿童图书馆里过暑假”活动,制定活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年8月13日

二、主办单位:

区图书馆、黄花镇文体服务中心、杨家畈村委会

三、活动流程:

8:30——9:30区文化馆中巴车接黄花镇及该镇杨家畈村20名留守儿童到达区图书馆。(负责人:刘子俊、易卫国)

9:30——11:30参观图书馆、共享工程支中心学习上网、阅读课(负责人:谭莉、张祥品、袁蕾)

11:30—12:00全体人员合影,送图书纪念品

12:00——13:30午餐(负责人:谭莉)

13:30——15:00平湖国际影城看电影,初定《捉妖记》(负责人:吴全蓉)

15:00——16:30参观夷陵博物馆(负责人:吴全蓉)

16:30集合上车返回,活动结束。(负责人:刘子俊、易卫国)

四、媒体宣传:

夷陵发布、三峡夷陵网

五、人员分工及其它事项

1、参观、组织引导:

2、安全:

3、后勤、摄影、宣传:

4、交通:区文化馆中巴

关爱留守儿童实施方案【篇6】

官庄学校

为贯彻落实《玉门市教育局关于加强农村“留守儿童”工作的意见》等文件精神,切实改善农村留守儿童生存发展状况,促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长,加快社会主义新农村建设步伐,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发〔2006〕1号)以及中央和县委、县政府对农村留守儿童工作的指示精神,以优化农村留守儿童生存发展环境,促进农村留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力完善农村公共服务体系,促进农村社会化服务体系建设,为农村留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

二、工作对象及目标

农村留守儿童工作坚持“属地管理、分级负责、部门牵头”的责任制度,加强政府统筹协调力度,努力实现农村留守儿童“学业有教、监护有人、安全有保、亲情有护、活动有地”的总体工作目标。

(一)工作对象

关爱农村留守儿童工作的对象为全县父母均外出务工的0—16岁在幼儿园、小学、初中就读及散居的农村留守儿童。

(二)主要目标

1.建立农村留守儿童档案,幼儿园、中小学留守儿童建档率达100%,农村散居留守儿童建档率达90%以上; 2.100%的农村留守儿童都有临时监护人; 3.3—6岁农村留守儿童幼儿园入园率达90%以上; 4.农村留守儿童入学率、巩固率均达100%;

5.学校为农村留守儿童建立心理保健工作档案,建档率达100%; 6.到2010年,社会各界与农村留守儿童结对帮扶率达60%以上; 7.具备寄宿条件的学校,接收自愿寄宿的农村留守儿童的比例达100%;

8.对涉及农村留守儿童的案件,符合法律援助条件的,100%给予法律援助;

9.农村留守儿童家长家教知识普及率达85%。

三、实施时间

从20012年1月至2013年12月。每年对个学校开展农村留守儿童工作进行督导评估,通过督导评估检查,总结和推广实施经验,表彰工作中涌现出来的先进集体和个人。

四、主要措施

(一)构建关爱农村留守儿童工作网络

健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;建立以基层党政组织为主体的行政村管护网络,健全工作机制;建立以教职员工为主体的学校帮护网络,加强学校、临时监护人、法定监护人与社会的密切配合,建立完善与监护人的沟通联系制度;建立以群团组织和志愿者为主体的社会关护网络,在思想、生活上给予关心,扶助家庭贫困的留守儿童;建立以政法部门为主体的法律保护网络,切实维护留守儿童的合法权益,预防未成年人犯罪,打击侵害未成年人的犯罪行为。五大网络要加强联系与配合,共同开展好各项工作。

(二)建立学校教育和管理留守儿童的机制 1.摸准信息,建立“台账”

各学校要组织专人对在园在校留守儿童进行摸底调查,做到清楚留守儿童的姓名、性别、年龄;清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好;清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童的临时监护人姓名、地址、联系方式。通过摸底调查,学校要将调查信息分类整理建档,同时将调查统计表汇总报县教育行政部门备案。留守儿童档案要建到学生所在的学校、班级、班主任和任课教师,做到心中有数、工作明确,并及时分析留守儿童存在的问题,认真研究对策,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难。

2.实行三个优先

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

3.多渠道沟通(1)开展谈心活动和家访工作。学校要开设心理咨询室,为留守儿童开展心理咨询。建立与留守儿童交流谈心制度,用爱心呵护留守儿童,使留守儿童感到老师胜似父母、学校胜似家庭。要定期进行家访,向家长或临时监护人通报孩子学习、生活情况,探讨教育孩子的方法。

(2)增进学校和家长的沟通联系。要通过“家长学校”对家长和临时监护人进行培训,利用广播、电视和网络开辟家教阵地,指导家长和临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。校长、班主任、任课教师要备有留守儿童及其家长和临时监护人的通讯录,以便随时沟通。学校应在学生宿舍装上电话,方便留守儿童与家长传递亲情,拉近留守儿童与父母的距离。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。

(3)加快寄宿制学校的建设步伐。要加大财政投入,广泛吸纳社会资金,加快农村寄宿制学校的建设步伐,逐步实现校校具备寄宿条件,并不断扩大寄宿规模,提高接纳能力,满足农村留守儿童的寄宿需求。寄宿制学校要不断改善住宿条件,对农村留守儿童的寄宿费用予以优惠或减免。有留守儿童寄宿的学校要加强对政教处或德育处的机构设置、人员配备、制度建设和考核管理。

(三)建立留守儿童监护人的教育指导机制

各学校要广泛宣传普及家教知识,教育留守儿童家长及其临时监护人切实承担起教养孩子的责任和义务。要在留守儿童家长中广泛开展“争做合格家长,培养合格人才”的家教实践活动,优化养育和监护行为。要利用节假日、农忙时节,组织召开返乡家长会,引导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识。有条件的乡镇可以通过设立家庭教育网站,为留守儿童家长及临时监护人提供家庭教育辅导和咨询服务。

(四)营造留守儿童健康成长的社会环境 1.集中整治学校周边环境。

有关部门要加大对中小学校特别是农村和城郊中小学校周边环境的监督、管理和查处力度,关闭中小学校园200米以内的网吧和电子游戏厅等娱乐场所。禁止未成年人进入营业性网吧,所有网吧终端设备必须安装封堵不健康内容的过滤软件。坚决打击利欲熏心、屡教不改和触犯法律的网吧和电子游戏厅的经营者。

2.建立留守儿童利益维护平台。开通热线电话,听取留守儿童倾诉、投诉和建议。畅通法律援助渠道,依托现有的司法和妇联法律援助渠道,利用12348、12338援助电话,为有需要的留守儿童提供及时有效的法律援助。

3.加强“四老”队伍建设。要充分发挥好老干部、老战士、老教师、老模范的特殊作用,配合有关部门加强对网吧、游戏厅的监督工作。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。

(五)建立留守儿童服务机制

1.开展关爱留守儿童的社会帮扶活动。广泛发动社会力量,积极开展针对留守儿童的各种帮扶活动。在农村,由村支部负责组织乡村学校的教师、妇代会主任、退休老同志、共青团员等担当“代理家长”、义务辅导员;邀请“四老”当好校外义务辅导员,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;充分发挥共青团员和青年志愿者队伍的骨干作用,开展“心手相连”结对帮扶活动;做好关爱和服务工作,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

2.搭建留守儿童活动和交流的新平台。在乡镇、行政村建立“留守儿童之家”、“留守儿童活动室”等,为留守儿童提供课外活动的场所,创造学习和交流的机会,培养其对社会的归属感和责任感,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行农村劳动力异地转移与就地转移相结合。既要积极引导农民进城务工,又要大力发展乡镇企业和县域经济,扩大农村劳动力在当地转移就业。要引导农村劳动力离土不离乡、进厂不进城,减轻城市膨胀压力,做到务工增收与子女教育两不误。

五、工作要求

(一)建立领导机构。各学校要把关爱农村留守儿童工作摆上重要的议事日程,建立由主要领导挂帅的留守儿童工作机构,加强对留守儿童工作的统一领导和管理。各学校要成立留守儿童工作委员会或工作小组,负责学校服务范围内的具体事务。

(二)明确职责分工。镇中心学校关工委办公室负责做好宣传发动、组织协调和督查评估工作,切实推动工程的有效实施。各学校要保障留守儿童平等的教育权利,加强农村寄宿制中小学的建设和管理,改善办学条件,优化育人环境,加强对家长和临时监护人的培训,及时交流沟通留守儿童学习、生活、思想情况,提高家长和临时监护人的育人水平;卫生防疫部门要普及医疗保健知识,确保留守儿童计划免疫和健康服务;镇财政所门要给予必要的经费支持;镇司法所要加强法律知识宣传,预防未成年人犯罪;镇民政办对留守儿童中的残疾儿童要予以特别关爱;派出所、文化站、工商分局等部门要搞好校园周边环境的治理和整治,做好预防未成年人犯罪工作;镇妇联、团委要广泛动员、组织志愿者开展留守儿童关爱行动;镇广播电视站负责组织加强和改进农村留守儿童思想道德建设,积极营造有利于农村留守儿童健康成长的社会环境;镇宣传组要及时宣传报道留守儿童及其家长的先进事迹,宣传各地关爱留守儿童工作的好经验、好做法;镇计生办负责优育知识宣传普及工作,关爱实行计划生育家庭留守儿童,促其健康成长。

(三)完善工作机制。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化、制度化建设,建立健全联席会议制度、集中会办制度、信息联通制度、分工协作制度,严格实行目标责任制和有效的考评机制、督查机制、激励机制,并把实施情况纳入年终工作考核范畴。不断总结实施过程中的典型经验和成功做法,积极加以宣传和推广,以更好地指导和推动基层项目的实施工作,为培养和造就更多的社会主义新农村建设人才做出应有的贡献。

玉门市官庄学校

二0一二年 二月二十六日

关爱留守儿童实施方案【篇7】

一、活动背景:

随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种.种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

八、后续工作:

1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

九、资金预算:

路费:400 水费:50×1.5=75 面包:50×1.5=75

十、注意事项:

1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

2、加强志愿者的培训和管理。

2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

4、注意联系新闻媒体。

5、注意后续工作的开展。

关爱留守儿童实施方案【篇8】

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

五、具体措施:

1建立留守儿童专项档案。班主任对留守儿童情况了解深刻,随时关注留守儿童的动态。

2班主任每周与留守儿童进行一次谈话,了解他们的心理需求,正确引导他们,给予他们关爱。每两周与留守儿童家长沟通,汇报孩子的进步情况,增强家长和留守儿童的自信心。

三。教师要了解学生在家学习和生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活和学习中的困难。积极真诚地关心他们,帮助他们感受到老师的温暖。

4、部分留守儿童学习成绩欠佳,在班级开展“手拉手、结对子” 帮扶活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。

5、优先辅导。

班级要从学习的角度对留守儿童进行分类分组,落实到每一位教师。教师应分析学生的学习情况,制定切实可行的学习帮助计划,明确帮助的时间、内容和阶段性成果。每位留守儿童由教师牵头确定学习帮手,教师应定期检查结对帮扶效果,建立进度档案。

6实行留守儿童结对帮扶制度。

在留守学生中,要确立重点帮扶对象,配备教师。教师要经常与留守学生交谈,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师要经常与留守儿童沟通,掌握留守儿童的思想和生活状况;让留守儿童在老师和同学的群体中成长,弥补家庭教育的缺失,让他们走出孤独和抑郁。

7、在留守儿童中多开展一些活动,如故事会,诗歌朗诵比赛,劳动实践活动,联欢活动,手抄报比赛活动,夸妈妈活动,文明礼仪活动,爱少先队队旗活动等等,让他们在学校生活有乐趣,愿意与伙伴共成长。

六、**与探索

通过以上帮扶措施的实施,切实为留守儿童提供真情服务,对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀,使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

马庄小学

关爱留守儿童实施方案【篇9】

为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进留守儿童健康快乐成长。根据上级文件精神结合我校实际情况制定方案如下:

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全体教职工关爱留守学生的良好氛围,解除外出务工家长后顾之忧,促进留守儿童健康快乐成长,营造和谐温馨的校园关爱氛围。

二、工作目标:

通过对全校留守学生的调查,统计出需要帮扶的留守学生:贫困留守学生、心理问题留守学生、学习困难留守学生。组织班主任包保受助学生,分析研究,找到影响这些学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为受助留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制。

三、领导机构:

组长:

副组长:

组员:

各班班主任

四、主要措施:

㈠建立帮扶学生档案。

认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。

㈡建立健全班主任与帮扶学生的谈心制度。

班主任要经常与结队学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。班主任要不时与学生互相交流、沟通,掌握被帮扶留守儿童的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。

㈢开展人文关爱活动。

注重对帮扶学生的心理健康教育。要鼓励结对学生积极参加主题班会、团队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。

㈣加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通。

通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通,指导家长或临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老师要及时与学生父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注学生生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励学生努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。

关爱留守儿童实施方案【篇10】

根据上级关爱留守学生有关要求,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥团员、党员和学校少先队等组织的育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的`良好氛围,切实抓好我校留守儿童关爱工作,确保“留守儿童”健康成长。

通过对我校留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

(一) 健全机制,加强关爱工作的领导。

首先成立关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。

3、建好“留守儿童活动室”

学校建好“留守儿童活动室”。室内布臵体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案,无人监护留守学生档案;有可供阅读的图书;安排兼职教师管理并接受学生心理咨询。

4、用足用好“亲情电话”

充分发挥亲情电话的作用,公开电话号码,为留守学生在课间、休息时、课外活动、节日等时间与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。“亲情电话”管理教师要组织做好联系记录。

5、真情关爱,“三个优先”

关爱留守儿童实施方案【篇11】

按照省、市妇联今年继续实施“千名志愿者服务万名留守流动儿童暑期‘彩虹行动’”的要求,为切实解决留守儿童暑期安全教育问题、弥补留守儿童亲情缺失,县妇联决定:结合精准扶贫工作,组建浠水县巾帼志愿关爱帮扶服务队,派遣到省直机关扶贫工作队在我县驻点村,开展关爱留守流动儿童“彩虹行动”。具体方案如下:

一、活动主题

关爱留守儿童 呵护七彩童年

二、活动目的

整合社会多方资源,舆论引导,打响品牌,形成全社会共同关爱留守儿童的工作格局,为留守儿童全面健康成长创造条件。

三、活动时间

20xx年7月15日前,服务时间一至两周。

四、活动内容

本着“安全第一、就近就便”的原则,组建浠水县巾帼志愿关爱帮扶服务队,统一工作任务、统一工作手册、统一标识、统一培训内容。服务队成员6人,将自身特长与家庭教育相结合,针对xx镇xxx村留守儿童开展服务活动,服务内容如下:

1、对留守儿童开展团队训练;

2、开展儿童安全自护教育;

3、开展学业辅导;

4、组织文体活动;

5、指导留守儿童给父母写一封信;

6、对留守儿童监护人开展家庭教育知识传授;

7、建立与留守儿童长期联系。

五、进度安排

1、6月10日前,按照省直机关在我县驻点的情况组建巾帼志愿关爱帮扶服务队,并负责做好队员联络和活动衔接工作。

2、6月13日前,将巾帼志愿关爱帮扶服务队与留守儿童服务站结对表报市妇联家庭和儿童工作部。

3、6月中旬,根据市妇联的通知组织服务队队员参与在线培训,培训主要内容为与留守儿童的沟通技巧、留守儿童团体训练、儿童安全自护教育以及学习方法等;培训结束一周内,组织参训人员登陆xxxx微信公众号参与关爱留守儿童彩虹行动培训课后答题,答题参与率及成绩纳入服务队成员考核评价内容。

4、7月15日前,服务队前往xxx村开展活动,工作信息及时发送xx姐妹、xx妇女网,随时准备接受省、市妇联派出小组对关爱帮扶活动的督导。

5、服务活动结束后及时对活动情况进行总结,并于9月1日前将彩虹行动总结(含宣传报道情况)上报市妇联家儿部。

六、活动要求

1、做好对接,提供服务。县妇联家庭和儿童工作部要围绕这一活动主题和内容,积极主动与当地学校、社会公益组织等联系对接,招募志愿者并组队,为各服务团队的合理需求尽可能提供帮助,认真组织开展相关活动,形成关爱留守儿童工作为精准扶贫工作服务的整体合力。

2、加强组织,确保安全。县妇联要加将对服务队的组织管理,及时将《2022年xx省妇联关爱留守儿童彩虹行动工作手册》发到服务队并提出工作要求。要严格落实保险购买事宜,为每名志愿者购买人身保险,确保活动参与者的安全。

3、加大宣传,营造氛围。要加强与媒体的联系,加强新媒体的使用,扩大影响,积极传递正能量,争取更多力量和资源开展工作。

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