描写校园作文

描写校园作文。

学习数年，我们读过很多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“描写校园作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

描写校园作文(篇1)

我的外婆家在美丽的花木之乡——嘉泽。外婆家的田里种了许许多多的红叶石楠，远远望去，像一片火红的晚霞。

春天，红叶石楠的嫩叶子是嫩嫩的红色，老的叶子是深红色，美丽极了!

夏天，红色的叶子转为绿色的叶子了，也很好看。

秋天，叶子像被魔术师施了魔法一样，绿叶慢慢变为红叶。

冬天，叶子有点红，有点绿，绿中带点红，低温时会更加漂亮!

红叶石楠，是绿化的好品种。可以做行道树，可以造型，也可以做绿篱，千姿百态，景观效果美丽迷人。红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种，红罗宾的颜色鲜艳夺目，观赏性更佳。春秋两季，红叶石楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久。

红叶石楠的用处很大，在市场上市属于比较热销的品种，市场需求量也很大。江浙地区的气温最适合生长和培育，加上市场上对红叶石楠的认可，红叶石楠可以种于行道、学校、小区、花园以及公园等。市场上供不应求，给嘉泽这边的农户带来的很好的经济效益，家家户户都过上了富裕的生活。

红叶石楠美化了祖国，给人们带来了精神财富和经济财富，我喜欢红叶石楠。

描写校园作文(篇2)

春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧！

春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧！

描写校园作文(篇3)

早晨，校门口宽阔平静的马路变得非常热闹。一辆辆电动自行车熟练地停下，又开走了;一辆辆私家车排着长长的队伍，依次在校门口停下，开门，关门，又往前开了，井然有序。从电动自行车上，从私家车里，从人行道上，走来了许多学生。有一年级的，有三年级的，有九年级的同学们穿着蓝色的校服，把学校装扮成了蓝色的海洋，同学们就像欢快的鱼儿，在知识的海洋里遨游

悦耳的上课铃声从广播里传来，一到九年级的同学在各自的教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，篮球场上的拍球声没了，足球场上射门后的欢呼声没了，跑道上的奔跑追逐嬉戏声也没了，就连天空中的云也停止了飘动，好像在驻足欣赏。最有爱的是校长、教导，还有值日老师，也常常来看我们上课，为我们认真听讲点赞。

这就是我们的校园，一所充满知识、快乐和爱的学校。

描写校园作文(篇4)

1. 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

2. 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

4. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

5. 请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!

6. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

7. 你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。

8. 多一份绿色，多一份健康。

9. 爱无限，绿无边。

10. 大路随你走，别踩在我头。

11. 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

12. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

14. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

15. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。

16. 当你不要我时，请把我送回家。

18. 编织爱心，保护环境。

20. 尽心才能干净，干净才能静心。

描写校园作文(篇5)

我在至德小学读书，这里不但是读书的好地方，而且风景优美，景色宜人。

春天的迷宫最美。迷宫两旁，小树参差不齐地排列着，树叶有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。小树中间的石板路上，有几株小草顽强地从砖头缝儿里钻出来。迷宫的正中间，一只大手举向天空，有一根红丝带，一头扎在手心，一头向空中盘旋而去。

夏天的操场最凉爽。操场周围的树儿们整整齐齐，像一排排士兵。树上的叶子层层叠叠笼罩着，仿佛一把把巨伞，是烈日之下我们躲阴的好地方。

秋天，整个校园沉浸在开学季的欢笑声中。同学们三五成群，你一言我一语地聊着，有的在说暑假去了哪些地方，有的在聊着暑假作业，还有的在分享暑假里看的有趣的书好不热闹!

冬天的校园非常迷人。一下课，同学们就立刻争先恐后地冲出教室，奔向雪地，开始堆雪人、打雪仗，还有的同学揉出一个大雪球，然后用力一打，雪花便飘向了天空

虽然这里已经有xx的历史了，但是她还是那么端庄，那么美丽!

描写校园作文(篇6)

冬天静静地走了，春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着，荡漾在湖面上，简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧，那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大，叶片上有许多细小的绒毛，摸起来可真舒服，像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳，柳尖沾起点点水花，这让我感觉到了春的气息。

沿着河岸边继续往前走，一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状，像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似，我定睛一看，哦，这就是蒲公英啊！蒲公英的花瓣小巧可爱，黄澄澄的，很娇嫩，像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着；而没有开放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才开了一半的，样子还有点不服气，说道：“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的，等着瞧！”真是可爱极了。

看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然，生机勃勃。我只想说：“春天你好，春天你早！”

描写校园作文(篇7)

在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢？这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面这个神秘小屋的里张望到什么。

可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的藏经洞？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。

描写校园作文(篇8)

我的学校是个美丽的地方，到处都是美景。

春天，小树抽出了新芽，花儿也开了，红的似火，粉的似霞……给校园增添了焕然一新的样子。

夏天，池塘里的荷花开了，粉嘟嘟的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的半开半合，想一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，像一个个身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!

秋天，一股浓浓的香气在校园里飘来飘去，哦!原来是桂花开了。一株株桂花树立在花坛中，宛如身穿纱裙的新娘头顶着绿花环，近看，枝干不可计数，它们相互交错着，犹如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中闪烁的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看!

冬天的校园像一片白色的海洋。一颗颗粗壮挺拔的大树，披上了一件白银银的外衣，小草冻得直“打喷嚏”，花儿也停止了绽放，冬姑娘给他们涂上了雪白的浓妆。就这样，美丽的校园变得鸦雀无声，就像被《睡美人》里的巫婆诅咒了一样，以前都昏睡了!等到春天，万物又会复苏》

描写校园作文(篇9)

春天来了，校园换上了春装。

教学楼前的樱花开了，树上缀满了花朵。白色的樱花远看似霞，走近看，每朵花的五片花瓣如同复制，边缘微微粉红，越往里越白。花瓣们围在一起，中间是长长细细的花蕊，每根花蕊顶着一个小小的球，球上有花粉。还没有走到树下，就闻见了缕缕花香。一群小朋友在树下玩老鹰捉小鸡的游戏，一朵朵花儿伴着一张张可爱的笑脸，多美好。

墙角的迎春花开了，一条条绿枝垂下来，镶嵌着一朵朵黄灿灿的花，俏皮可爱，引人注目。玉兰花姿态万千，有的含苞待放，似一支蘸饱了墨的毛笔头一样；有的半包半开，如含羞的小姑娘；也有的已经全开了，片片花瓣犹如白玉雕成似的，风姿绰约。操场上，原来枯黄的草地，一些嫩芽急急地想要冒出来，好像迫不及待要看看外面的世界。

同学们陆续来到学校，宁静的校园变得热闹起来。教室里书声琅琅，操场上奔跑跳跃，小朋友们在春光里和身边的小树一块儿长大。

描写校园作文(篇10)

放学了，我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园，我喜欢野趣园.

野趣园里有一座假山，它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎，张着大嘴，露着尖尖的牙齿，迈着健壮的步子，从洞里走出来，显得很威武.假山旁边，有一个小水池，水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底，清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶，几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤，正在池边低头戏水.

水池的后边有两只小梅花鹿，它们站在青青的草地上，好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊，站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭，它们是蘑菇形的，所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林，那里是熊猫的乐园，两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶，瞧，它们吃得那么有味，真有趣.

我爱野趣园，因为它给我们带来了无比的欢乐.

描写校园作文(篇11)

在美丽的校园里，最令人难忘的，就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物，有五颜六色的花儿，有绿油油的小草，还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会，绿草弟弟穿着绿色的吊带衫，玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排红色的小花，绽开花瓣，迎风跳起了优美的舞蹈。

高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子，在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱，小花园的最后面有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞，好像在说：“别看我现在不好看，我会在冬天绽开花朵，吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多，粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去，五颜六色，十分好看。人走在上面，那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用，让人感觉十分舒服，在小路的两边，各有一长大石桌和八个小时凳，同学们坐上去，会有一丝丝凉意。

来填充植物们空位，只要看见哪种植物周围好像缺了一些东西的话，米兰仔就是最有用的填充物，而剑麻的叶茎就像剑一样图案，周围是叶子，并且剑麻有点像芭蕉树。除了这些外，还有高到三楼的南衫树、米兰仔的哥哥——四手米兰仔。

小花园的后边，也就是侧门的前面，有个用石头围成的'小水池，小水池上有一个精美的金鱼雕塑和一个精致的青蛙雕塑。这两个雕塑还会喷水呢，你可以听到哗啦啦的流水声，像是在为我们歌唱，为我们加油。小水池中有一条条小金鱼，红的、蓝的、黄的、大的、小的……它们快活地在池里游来游去，吐出一串串像是汤丸的小水泡，就像我们一样在校园里快乐地成长。不过，金鱼雕塑和青蛙雕塑的喷水开关在哪里?对不起，天机不可泄露。小水池上有两个大大的、红红的字：思源。表示祝愿我们好思想像水源一样，“喝”也“喝”不完。

学校的这个小花园真是个美丽的地方。课间，同学们都喜欢来这里放松放松，呼吸一下新鲜空气，看看绿色植物来休息一下眼睛，然后，继续快乐地学习。

朋友，这就是校园美丽的一景，你若来到我们学校，可别忘了到这里欣赏欣赏噢!

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校园作文

给大家分享一篇网络上非常优秀的“校园作文”文章，感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者。作文是一个通过文字来进行思考和反思的方式，写作文可以让我们更加专注于解决不同的问题提高思考能力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。

校园作文 篇1

一走进我们的校园，操场上就有两位“勇士”在向我们招手，仿佛在说：“嗨！大家好，欢迎你来到天水师范附属小学”。

这两位“勇士”就是两棵苍翠欲滴的古木--松树。

春天，它们郁郁葱葱地立在那里，树中的绿几乎溢了出来，它们把水淋淋的绿洒在我们身上，洒在了校园中，让我们在它下面玩得快快乐乐。

夏天，它们不怕烈日的炙烤，为我们遮挡阳光，给我们一个凉爽的夏天，同学们下课了或体育课上累了，都愿意来这里玩耍或休息。

秋天，这两位坚强的“勇士”不像梧桐树那样树叶全部凋谢，不像花儿那样弯腰，不像我们一样怕冷，不像虫子一样会死，而它们依旧默默地站在操场，威严肃穆，为大家遮风挡雨。

冬天，它们俩兄弟就更漂亮了！纷纷飘扬的雪给它们哥俩穿上了水晶般的大衣，这水淋淋的白色让我们感觉到一种神清气爽的美丽！我们在它的下面尽情地打雪仗，堆雪人，快乐极了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，苍翠的松树这样无私奉献，我们怎能没有理由不保护好它们呢？

教师点评：

这次习作要求从自己熟悉的校园中选一处景物，先仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下来，要把内容写具体，还可以加上自己的想像。潘斐同学的习作选取了学校最熟悉的两棵松树来写，选点小，观察仔细，将松树比作“勇士”更能激发读者阅读的欲望。习作按照四季顺序来写，层次清楚，特点鲜明。结尾联想到李商隐的诗句深化了文章的思想，点明了主题。另外，小作者在语言表达上用词非常耐人寻味，如“树中的绿几乎溢了出来，它们把水淋淋的绿洒在我们身上”，一个“溢”字形象地表现出了春天松树绿得浓郁，绿得充满勃勃生机，“水淋淋的绿”就是这种感觉的体现。

校园作文 篇2

我在新密市市直第三小学就读，它坐落在我们这座小城的中央，更值得我骄傲的是，它被誉为“八一红军小学”。

早晨，迎着朝阳，背着书包，迈着轻快的步伐，随着拥挤的人流，我跨入了学校的大门。首先，映入眼帘的是几位保安叔叔和蔼可亲的笑脸，我示意的冲他们挥了挥手，礼貌地说了一声：“叔叔，早！”便继续往前走。接着映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，这是我们每周升旗的地方，也是个庄严神圣的地方。接着往里走，便来到了，充满书香气息的“读书吧”。这里是知识的海洋，这里是希望之城，这里有我们进步的阶梯，这里更是我们智慧校园象征的地方。在这里阅读已经成为了习惯。每当课间休息的时候，两个一对，三五成群，或依在墙上，或蹲在地上，或坐在台阶上，每个人手里都捧着一本书，那一张张认真阅读的小脸，充满了对知识的渴望，更充满了对知识的向往。

越过读书吧，就来到了我们直立高耸的教学楼前。教室内偶尔传来一阵朗朗的读书声，偶尔传出一阵老师的谆谆教导声....声音是那么悦耳，那么动听。这里是园丁们辛勤播种的地方，这里是祖国花朵收获累累硕果的地方，这是培养祖国栋梁的地方，这里更是我们遥望未来，实现梦想的地方。

这就是我的校园，这里朝气蓬勃，这里充满阳光，这里遍地欢声笑语，这里更是智慧的天堂。

我爱我的校园。

校园作文 篇3

开学已经六星期了，校园操场上的小草又重新长了出来，它们像是长生不老似的，怎么除也除不完。真的是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我们拿着沉重的铁锹，有的同学还拿着镰刀，我们在教学楼前排好队，便浩浩荡荡的向操场进军。

来到操场后，我们分了一块地方，热火朝天地干了起来，虽然这时候已经进入秋季了，但是太阳还是非常的毒，不一会儿，我的额头上就沁出了汗珠。

我拿了一个铁锹，在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着，不一会儿，一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。

我们继续干着，但是，不如刚才精力充沛了，我们慢了下来，不一会儿，看到别的组已经干了一半了，我不禁有些急起来。顿时，我不知哪来的决心，又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次，一眼望去，这片土地上的草已经所剩无几了。

面对剩下的“残兵”，我们的信心更加坚定了，不知不觉得加快了步伐，我们看到一些组已经回教室休息了，我们也迅速清理“战潮，把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后，老师便来检查，通过了，终于可以回教室休息了。

从这次校园的除草活动中，我体会到了团体合作的重要性，只有团结起来，才能共同完成目标，完成任务，战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员，有责任维护班级体的荣誉和利益，让我们一起努力为班级增光添彩吧!

校园作文 篇4

校园操场十分宽阔，像一个大花园，十分美丽。特别是春天里盛开着五颜六色的花，红的、黄的、白的、紫的……好看极了！

红色的跑道十分平坦，远处一排排高大挺拔的树木微笑着向我们招手。小燕子飞来了，站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，欢迎你来操场活动！”

夏天的校园绿树成荫。我们在树荫下读书、画画、写字。操场旁的池塘里开滿了荷花；荷花下面小鱼儿尽情地在水中游来游去；还有动听的蛙鸣……这一切多么和谐而美好。

秋天，校园操场边的石榴熟了，树上挂满沉甸甸的红果子，像一只只小灯笼。风儿吹过，几片叶子轻轻地飘落在地上，颜色非常漂亮，我们爱不释手，将其捡作标本，送给老师。而冬天到来时，雪花将校园铺上了一层暖暖的白被子。

其实，冬天还没有来临时，校园的上空就南飞着一群群大雁，它们一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，那欢快的叫声，像是在说：“同学们，明年春天再见！”

校园作文 篇5

秋天的雨送走了酷暑，凉爽的秋天来到了我们的身边，啊！秋天来了。

你们看，我们的弘毅路里有美丽的榕树。现在榕树已经没有榕树花了。你们知道吗？夏天，我们的榕树开着粉红色的小绒球，从远处望去粉红色的小绒球变成 了一朵朵粉色的云。现在，小绒球变成了一个个像豆荚一样的果实，风一吹果实“啪啪”的打起乐曲来真好听，好象在说：“我们都成熟了，快把我们摘下来，我们 要去别的地方安家。”榕树底下还有漂亮的美人蕉呢！大大的叶子像芭蕉扇一样，每个美人蕉头上都顶着黄色或红色的小花，真像一位穿着大舞裙的小美人。

我们来到英语园，英语园里有竹子，竹子很茂盛，好象里面就有大熊猫似的，细细的叶子也很绿。爬山虎的叶子已经有点发红了，它的叶子还像小鸭子的脚，红绿红绿的'叶子在风中飞舞着。

啊！秋天真美。

校园作文 篇6

“学校早餐的.面条最好吃了，包子看起来也不错！”我刚吃完早餐回到教室，铅笔妹妹就迫不及待地开始发表意见。

“我觉得课间餐比早餐好吃。”钢笔哥哥一脸自信地说。

“早餐比课间餐好吃！”

“你又没吃过课间餐，你怎么知道？”

“你也没吃过早餐啊！”

“我虽然没吃过，但学校的早餐品种丰富，有包子、馒头、花卷、米粉、面条，还有好吃的稀饭。我看振轩哥哥每次吃早餐的时候都吃得好开心，所以早餐一定比课间餐好吃！”

“课间餐才好吃呢，你看那又香又脆的葱油饼、软软甜甜的蜂蜜面包，还有我最爱的芒果布丁！”

“跟你说不清楚，我们去找颜料姐姐，她说的肯定没错！”

“好，就去找颜料姐姐。”

由于前一天我把颜料盒忘在美术教室了，两个小伙伴跟我一起去找颜料姐姐。学校为了让同学们充分发挥自己的特长，成立了很多社团，每个社团都有自己专门的教室，我特别喜欢在美术教室涂鸦了。我带着铅笔妹妹、钢笔哥哥来到美术教室，找到了颜料姐姐。两个小伙伴叽叽喳喳地把事情经过告诉了颜料姐姐，颜料姐姐说：“我们学校的早餐和课间餐都好吃，不信你们问振轩哥哥啊！”我摸了摸脑袋，害羞地说：“我都喜欢吃，因为我就是一个小吃货啊！”说完，大家都笑了。

校园作文 篇7

上次的预章，也是4天前的日记了——题记星期天，我心情很好，以至于没用书包打睡在我床上的越阳。“哦，怎么不用书包打我了？是你良心发现呢，还是你失忆了？”草，这小子活得不耐烦了，我不打他还是好的。“哼，你小子皮痒是不？想挨打啊？”“算了，好汉不吃眼前亏。对了你怎么有点反常？”“呵，我的眼睛得了病毒性光膜炎……”我话还没说完，望风“噗”的一声把水吐了出来，还好我闪避及时，没有中招。“不会吧！

“我还没说完，现在好多了。”望风终于松了口气。“好了，我要去接风洗尘了。”然后抓起衣服去卫生间。一开水龙头，“啊！

怎么这么冷！

前天还不是这么冷的！

”我把眼瞄向望风。“别看我，我什么也不知道。”望风耸了耸肩。越阳弱弱的说：“我们刚洗完，可能是没热水了”“什么？”我瞪了越阳一眼，提起水桶去食堂打水洗完后，刘渊也来了，他也洗澡，一开水龙头，我刚想提醒他，谁知哗一下，有热水了。正当我百思不得其解时，越阳胆怯的对我说：“sorry。我忘了告诉你，宿舍刚换了水龙头，是先要把冷水放完后才有热水的。”现在大家知道我为什么打越阳了吧。

校园叙事作文

作文教学是培养学生语文能力的重要手段之一，写作可以拓宽我们的知识和领域进入一个开阔广阔的思考世界。好的作文会历经许多次打磨。您要的信息已经整理好了：“校园叙事作文”，请注意以下重要事项！

校园叙事作文 篇1

20xx年3月26日，学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园,点石成金”。

校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一，公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。

深圳市垃圾分类示范项目负责人，深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类;如何做垃圾分类;青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。

高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员，在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的，希望深中的同学们能从自己做起，从身边的小事做起来实现“make our school better”。

高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计，以及分类的原因，并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。

环保校园，点石成金的工作刚刚开始，师生共努力，深中更美丽！

校园叙事作文 篇2

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时，还剩下点点痕迹，我踩上去，仿佛又回到了以前，又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动，一起讨论，一起在草地上谈心，那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净，是一颗美好的童心，那时，做错了事，总想拉一个人下水，在一起罚站，一起被骂，但被老师教训后，两人一起手拉手回教室，但并不忧伤，还是很开心的，因为在被教训的时候，是两个人，让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节，儿童节里，我们一起做考创意的水果拼盘，然后手拉手游园，游园活动中特别好玩，有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时，当林老师蒙住我的眼睛时，我眼睛仿佛被东西塞住了一般，一片黑暗，当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊，我心跳得更快了，我双手像僵尸一样举起，摸呀摸，却怎么也摸不到黑板，终于摸到了黑板，我一贴，啊!终于贴上了，老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条，我眼睛一下子清新起来，茅塞顿开，我眼前一亮，看看我贴的鼻子，啊?差这么多。当我还没思考完，后面就响起了一阵笑声，我脸顿时羞红了，一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞，但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下，看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的，洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入，有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈，我们打起十二分精神，样子可危，在操场上围跑了起来，突然，同学们的队伍像断了线的珠子，纷纷朝一团跑去，随着脚步，我走进了那团密集中。原来，青青摔倒了，女同学们毫不犹豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们，大家慢慢移动，一团一团围聚着，我心里仿佛有一把火在燃烧着，温暖极了，同学们是那么团结，我们就像是一个地球，紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间，如果我们活到100岁，那这些只占了人生的6%，但是，母校带给我们的快乐却占了有50%，悲伤1%，回忆49%。

我相信，我更坚信，虽然我们就要毕业，就将要像一个漂流瓶一样，漂到五湖四海去上学，成为一盘散沙，但我们的心永远紧紧连在一起，那么就不是一盘散沙，而是一拱坚硬的桥梁!

一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。

天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的.围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。

走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。

穿过操场，就来到教学楼了。教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!

在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。

我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。

六年级的时光匆匆流走，曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上，音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学，那儿一群同学，有的嬉戏玩耍，有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊，转眼间就到了毕业日了，在毕业日里，同学们老师们带着微笑进入教室，可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋，毕业典礼正式开始了，老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语，接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆，最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后，男生一对女生一对的唱一首歌，女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师，表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。

在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件：那天在学校，我身体不好，没有力气，正法着高烧，老师得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老师在中把我送到了医院，结果出乎意料，不堪设想，老师与我家长联系了，我家长帮我办好住院手续，回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。

可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中，骑的是电动车，发生了一场车祸--骨折，我得知后坎坷不安，心里有种说不出的痛苦，从此我也经常去老师病房看望，表达我的惭愧，而老师却说了一句让我怔住了：“不用来看望我，你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯两端，只要是情意够长缘就不短，常常联络不准懒散，明天心也要作伴也要自然，就像现在真诚简单，有事你要人商量。

我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件，有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

校园叙事作文 篇3

大家好！我来自幸福街小学。我们共同拥有的校园一年四季都很美。

不知不觉中，春少女来了。春风一吹，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来一只只蜜蜂。绿油油的小草破土而出，连各种各样的大树也发出绿油油的嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗话说得好：春雨贵如油。这是我想起一首诗：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

夏姑娘送走了春少女，踏着优美的脚步走了过来。不信，你看！大树上的叶子更加繁茂，连知了也在不停地叫，像是在说：“热死了，热死了！”百花竞相开放，争奇斗艳。那暴雨就像断了线的珠子，“哗啦，哗啦”地落下来，太阳呢，烈日当空。

秋大嫂随着动听的旋律，跳着优美的舞蹈来了。金黄的枫叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞。黄色的菊花就像是刚刚染了头的洋娃娃，漂亮极了。一个个大红柿子挂在树上，就像一盏盏小灯笼。操场上的国旗随风飘扬。

冬奶奶来了，雪花从天上慢慢地飘落下来， “下雪了”同学们都在外面打雪仗、堆雪人。课时，同学们都在教室里认真的听老师讲课，就像是小禾苗在吸收着知识的阳光，

这就是我的校园，我爱一年四季的校园。

校园叙事作文 篇4

从我家出来，穿过一条林荫小路，就来到了我们的学校――景秀小学。景秀小学这四个镀金的大字，在阳光下闪着耀眼的金光。

走进大门，往左拐一个弯，一棵绿色的、像一把**的伞一样的大榕树屹立在校园一角。就是在这棵历史悠久的大榕树周围，我们留下了许多欢快的时光。

这棵榕树是我们学校最美的一处风景。早晨来到学校，榕树就像一位害羞的姑娘，静静地站在校园的一角，树上的鸟儿不时传来几声优美的鸣叫，似乎在和勤劳的老师及同学们说“早上好”呢！上课铃响了，同学们在教室里认真地听课。此时的榕树就像一位挺立着的卫兵，守护着我们校园的宁静。

下课了，同学们雀跃着跑出教室，尽情沐浴在阳光下。榕树又变成了一位和蔼可亲的老者，让同学们在它又粗又长的臂膀下看书，跳绳，玩游戏。它又像一把遮天蔽日的绿色大太阳伞，同学们可以在树下乘凉、嬉戏。

中午的榕树非常热闹，同学们都放学了，此时的大榕树，就变成了小鸟和昆虫的天地，鸟儿们在树枝间欢快地跳来跳去，叽叽喳喳地唱着歌。蝉不时的发出“知了，知了”的鸣唱，像是在给鸟儿们的歌声伴奏呢！天空碧蓝碧蓝的'，像刚刚被洗过似的。

傍晚时分，夕阳把天空染得一片通红，一阵微风吹过，把树叶吹得“沙沙”作响。偶尔飘过几片紫红的云朵，飞过几只归巢的鸟儿，给榕树增添了几分美感。

榕树四季都是我们学校最美的那一道风景线，它敞开怀抱守护着我们，就像老师们敞开心胸，呵护着我们，使我们在知识的海洋里遨游。

校园叙事作文 篇5

美食节姗姗来迟校中云集众多吃客，盛况空前，那现在你们就跟着我来步入现场吧!

我和12班的同学组队进入，在各个美食区间来回游弋，就好似在各大洲版块间航行的飞机，不亦乐乎。

当12班的人与占据桌旁的初二学哥挤成一片，并扬言其余摊点东西之美味，味道之口感之纯正，初二学哥们口水无法控制从嘴角流了下来，似乎想出美食的样子，质感，美味。脸上洋溢着幸福与快乐。脑海中如幻灯片般把图片一件件飞快地展现，美味的小食品，爽滑多汁奶昔，浓郁香纯，似乎能把整个人吞下，并令人身处感到轻柔，温暖，能洋溢其中的巧克力布丁，这些令人感到好奇，吃过后那一口顺滑，徜洋于唇齿间。流连于心中的美味佳肴，就似乎想起，那是妈妈的味道，本已饱足的胃，在食欲，心，味蕾的层层深入下，抛开一切，本已懒洋洋身体再次充满活力，人再次充满饥饿。而正当他们被美食深深诱惑前往之时，我们将桌边围得水泄不通，开始赤手将刚出炉的面包、寿司装入小杯中，不到30秒，满手油渍，早已饥肠辘辘的我们，个个绽开不应在我们脸上出现的有如刚出笼的烧卖似的笑脸。就这样，我们在各个摊点间使出武林绝学“鹰爪功”，屡屡得手。下巴早已在不知不觉中园润不少……

而当初二的学哥学姐不再被我们所下的诱惑干扰，我灵机一动，当我在食物外围挤不进去时。我高喊“别挤”，这无形中同制作食品的同学口中“保持秩序”无形中形成共识，同学不再拥挤，开始松懈。我快步走到摊点前说：‘请你们站好’。我把我的身子朝前一探，手已抓到食物，可在此时，“咦？你不是20xx届的吗”？背后的学哥学姐异口同声揭发了我。，我念念不舍放下手中食品。唉，我到手的美食又飞走了，真是人算不如天算，聪明反被聪明误，还是老实排在学哥学姐后面吧……

让我们在美食天地中翱翔吧。

校园叙事作文 篇6

最难忘的记忆的痕迹在校园里；最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。

时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐，操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下，像一朵朵绽放在空中的花朵儿；绳子摩擦地面的高频率，无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换，《兔子舞》的音乐响了起来！

全场各班的男生、女生各围成一个大圈，手拉着手，随着音乐跳起来：“左，左”我们提起左脚；“右，右”我们提起右脚；“后，后”我们拉紧双手往后跳；“前，前，前！”我们奋力向圆心跳！不费多长时间，汗珠就爬满了我们的脸庞，但我们未停下一刻，仿佛此刻的我们，都化身一只只小兔子，不知疲倦地在草地上跳跃着……

我的左右手都拉着我的好朋友，她们对于我，就似左膀右臂！我们的手紧紧地握在一起，在音乐中跳跃，在音乐中欢笑，眼神的交流道出了无声的誓言：我们要这么手拉着手，一直向前走！

音乐停了，跳跃停了，满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地，做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情，比划着比划着，我就情不自禁的闭上了眼睛，仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作，我们双手十指相扣放在心口前，我在心中默默地许了个愿，一阵微风拂过，似乎把我的愿望带走了，带去给可以实现我的愿望的人……

“瑶，嘻嘻，你许了什么愿啊？”约好了最后许愿的我们，都迫切地想知道对方的。

“你先说。”

“嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡，我们三个住进去，永远生活在一起！”

我吃了一惊：“哇！咱们想到一块去了！”我紧紧地抱住了她们，心中顿生一阵伤感，泪的闸门一刹就被打开，止都止不住。

三个好姐妹，有一个要走了啊！不能手拉手一直向前走了，不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳，一起生活在海底也只能是个美好的遐想。

难忘那个童年，难忘这个大课间，难忘《兔子舞》，难忘我们一起许的愿，我们的誓言……

校园叙事作文 篇7

有人说，校园生活是枯燥乏味的;也有人说，校园生活是悲喜交加的;而我却说，校园生活是丰富多彩的。

校园生活之——军训篇

“1-2-3-4-!123——4!”听，这是哪来的声音?哦，原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎，骄阳似火，但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿，一遍又一遍地练习踏步，一句比一句高昂的吼声，这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿，虽然太阳很火辣，同学们都汗流浃背，但同学们不为所动，站得笔直，而且一站就是几十分钟，即使这样很累，但同学们都坚持着。踏步，是每位同学都必须要学的，听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉，一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了，迎来了军训表彰大会，我们班通过坚持不懈的练习，终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉，更是让我们班的同学学会了坚强，学会了坚持，学会了团结就是力量。

校园生活之——学习篇

军训过去了，要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切，有丰富教学经验的王老师，王老师还教导我们：“一个人只要学习习惯好，成绩一定会好。”还说：“只要坚持，就会成功!”还让我们多问问题。为此，我从开学那天起，就开始按照老师的方法去做：，而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后，发现自己懂了很多，也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多，但我会努力学习，取得好的成绩，老师请你们放心吧!

校园生活之——未来篇

现在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始，过去已经成为过去，现在我们要做的就是重新开始，为自己的初中生涯开一个好头，让自己以后的学习生活更加精彩!

丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦，失败的后悔，学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，学到老”学习是无止境的，奋力向前，迎接自己美好的明天!

校园叙事作文 篇8

当我漫步在学校里，周围高大的教学楼，美丽的花坛，宽阔的操场……让我的思绪不禁回到四年前……

我还依稀记得六年前，我刚刚迈进这所学校时，只有一座“孤零零”的教学楼，中央有一片“赤土地”——操场。每当掀起“沙尘暴”时，漫天黄沙铺天盖地地席卷而来，有时候，淘气的小沙粒还会乘你不注意时，钻进你的眼睛里玩游戏呢！下雨天的情况更加糟糕，“不忍睹”啊！操场顿时变成一片沼泽地，到处坑坑洼洼的。每次只要经过沼泽地，我雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的“泥鞋”。教师的各种设备就不用说了，破破烂烂的课桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，还会发出咯吱咯吱的声音，“伤痕累累”的桌子也是调皮的，当你拿着一张薄薄的纸在上面写的时候，“凹凸不平”的地方会使你气得七窍生烟。

短短六年过去了。昔日的校园如今发生了翻天覆地的变化。赤土地如今也逃得无影无踪了，取而代之的是宽阔的重者人工草坪的大操场。六条橡胶跑道把操场紧紧地捆住了。放眼望去，四周种满了绿树红花，高大威武的樟树坚守岗位，像个默默奉献的士兵。

咦？我怎么闻到一股沁人心脾的香味呢？跟着香味走啊走，我发现了一个神秘的大花园。花儿各种各样，千姿百态，有清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合以及幽闲的素馨……每到春天，百花其放，争奇斗艳。迎来一群群美丽的'蝴蝶翩翩起舞。

楼道的墙壁上，悬挂着一位位科学家的画像，从这里，我们认识了“水稻之父”袁隆平、诺贝尔奖获得者杨振宁、李振道等；原来陈旧的宣传栏标语也焕然一新了，有催人奋进的读书名言，有教人礼仪的文明用语，有提醒注意安全的提示语，这些简短温馨的语言印在墙上，也印在我们心中。

再看看教室的设备吧！崭新的课桌椅焕然一新，配置完整，样样齐全。多媒体电脑让老师不再一笔一划写在黑板上，方便多了。“昔日赤土地，今朝美校园”。经过党和政府还有热心人士的帮助下，才让我们可以能在这么妙趣横生，优美的的环境中学习。

我们的学校这么好，还是园区成立二十年的功劳！如今，不仅是我们学校焕然一新，我们的小区、公园、超市也有所变化。

小区里，一座座高楼大厦映入眼前，每户家里都装有防盗窗，防盗门等一系列防盗系统。公园里，人山人海，万人空巷。有的老人为了锻炼身体，也加入了跳舞一团；有的一些小孩则在运动器材那里玩荡秋千；还有的人溜冰，只见他们灵活的在人群中穿梭自如，真酷！超市里，琳琅满目，人山人海。有的买食品，有的买衣服，有的买一些生活用品等。可见，园区成立二十周年，给人类带来了很多方便，美好和幸福。

我相信，随着以后的社会发展，我们的园区会更加繁荣昌盛。

校园叙事作文 篇9

年还没过完，学校就开学了。开学初，学校要求每个班开一个班会，主题内容不言而喻。

下午三四节自习临时改为班会，班会由班主任主持，一位富有工作热情的女老师。会上，老师语重心长的讲着。说着说着，高突然要求每个人做新学期发言。意料之外，完全没有准备，人心惶惶。

横排位单位，任志强，你先来，老师看着他，接着说：上讲台！任志强楞了，他走向讲台，静止在那里，老师开始催。双手支在讲桌，全身肉禁禁的动。终于，老师给了一个提纲。

任志强一听，想想，讲上了，假期生活结束了，高中生活过了一半我经常睡觉，说话我要改掉我当前目标长远目标

改谁了，老师轻声说，朱立艳。她慢慢站起身，没到讲台时，班级已然是一片沉寂。在讲台上，刚要说时，泪水先一步涌了出来。接着，她抽泣着，断断续续的开始说，她说她的爸爸在车站扛麻袋，以前老师说每麻袋挣一块钱，其实不是每袋的才一毛，还要扣30%的工分。她还说了她爸爸的手粗糙，开裂，深灰干活时手指甲有几个都碰掉了，她说：我觉的我特对不起我爸，我一定报答我爸。

下一个是耿雷，也许是受前一位的影响，他也用低沉的声音讲了起来。他说他的成绩一直不好，父母对他的期望也不很大。一天，他妈对他说，别念了，他回说，妈呀，你就让我念吧，我能学啥样是啥样，你别管了，我能考出去就考出去，出不去也拿个毕业证

后一个，高磊，她快速直挺走上讲台。然后，沉默我想上厕所。她跑了出去。

刘爽，她没怎么说。于是，老师问，晚上学到几点。她说十点左右。老师又问，乡村爱情结局了么。没她停一下，无辜的说，我这两天没看。

王东彪。老师恨恨的问，你什么时候打算学习，他答，12个小时以后。老师又笑问，那坚持多长时间。他回答，在老师的培养下，一直延续到

校园叙事作文 篇10

有一天放学，我看见路边很多同学围着一个地方，我也去凑热闹。原来是有一个人在卖可以变很多样子的彩球。

有一位同学把在路边买来的彩球带到了学校，他说：“这叫拉拉彩球，可以变很多样子。”这个彩球在我们班引起了许多同学的喜爱，都纷纷叫那位同学告诉卖的地方，都纷纷去买拉拉彩球。买了拉拉彩球的同学把拉拉彩球变来变去：一会儿变成像贝壳一样的形状，把壳打开，露出一颗漂亮的彩色珍珠；一会儿又变成了一个红红的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了，真想马上拥有它。

终于放学了，我以飞似的速度跑到了卖拉拉彩球的地方，连忙掏出所剩无几的钱，买了一个漂亮的拉拉彩球，心想：这下能在同学面前炫耀了。我在回家的路上玩来玩去，变来变去，忘了时间；等回到家，一看钟，啊！已经一点钟了！我迅速地吃完饭，菜也没怎么吃，真想时间尽快到来。我又想：不行，我还不怎么会玩，我一定要先在家里练习练习啊！我又变来变去：一拉、一拧、一转，变出来了一个双层桃心，比那位同学变的单层桃心还要好看。这时，我真想尽快让上学的时间到来，让同学们看看我玩拉拉彩球的技术。

美术老师发现这个拉拉彩球在我们班上这么流行，就突然决定下一节美术课让我们研究研究，为什么它能变出这么多种形状，让同学们把研究出来的结果展示给大家看。我们都很高兴地答应了。我拿起我的拉拉彩球，拉来拉去，转来转去，一定要弄清楚原因，拉拉彩球是怎样做成的，为什么只有这样做才能变成这么多种形状，颜色要怎么安排才合理……这些迷惑都留在了心里，要用灵巧的双手去解开它。

回到家，我把作业做完后，连忙把拉拉彩球拿出来，在灯光下照来照去，发现纸与纸之间是互相交叉的，这样让纸变得有弹力，而且无论怎么翻，都能变出不同的颜色和图案。我把这两个惊人的发现讲给了爸爸听，爸爸认为我一定能评为最佳小老师的称号。美术课终于到了，同学们都没有举手，只有我把手高高地举了起来。我快速地跑上讲台，一边拿着彩球，一边用手给同学们比划，讲得绘声绘色。

自从我当过了小老师，就更喜欢玩拉拉彩球了，拉拉彩球还在我们班流行着，大家一定还会变出更多的花样。

雨后校园作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

雨后校园作文 篇1

一次校园小选拔赛上，我荣幸地成为了一名校园（实习）小。经过我一段时间的努力后，我又从实习转为正式。这使我万般高兴，因为校园小这一称号是神圣的，它不是每个人都可以胜任的，但又是每个人都可以胜任的，只要努力、自信，没有谁不可以。

要成为一名合格的校园小，就要经得起打击、考验，做好每一件属于校园小应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假，在第一时间、任何地点，让同学们了解我校的最新情况。

20xx年，校领导组织校园小前往天香敬老院看望慰问孤寡老人，送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果，还帮助老人打扫卫生，为老人梳头、剪指甲，陪老人贪心，老人们激动的说不出话，感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

这才让我明白老人们心中是多么的寂寞，但的是伤感与惆怅。老人们需要陪伴，因为他们的心灵很脆弱，是经不起伤害的，更何况他们还是孤寡老人。所以，爱心是每一位校园小应该具备的。当然，要做一名出色的校园小，仅这些是完全不够的，还必须多学习。

差不多一年半的`时间已经过去了，我也当了3个学期的校园小了。校园小站给的任务我还完成得不错吧，只可惜我始终缺乏的努力和自信，每一次布置的任务我完成都不是很好，在今后我要努力！

明年我就要毕业了，也意味着我的校园小生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号，因为我喜欢当校园小，也喜欢写作。

感谢校园小这一称号，让我受益匪浅。

雨后校园作文 篇2

盘锦市兴隆中学，一间我将寄托我余下3年生活和学习的地方。

不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械（双杠、单杠），可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎；也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆，让老师更好的教课、学生更好的学习；单是学校的后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。我最喜欢的地方非图书馆莫属了。

那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间；第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了；第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，所有硬件设施学校都给我们了，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”，才得以报答我们的母校。

雨后校园作文 篇3

这个故事一开始，夏天便来到了。

当那个流光溢彩的夏天迈着轻盈的步伐飘然而至。在这所带着古老气息的中学里，北纬的太阳总是激情的卖弄她那多情的臂膀，有恃无恐的直扑向行走于校园的年轻的人们。

他们带着生硬的热情等待停留在冰冷的陌生中的同伴，在炙热的空气中，用笔直的躯干书写高中阶段最为难忘的时刻，也犹记当时无情的领导是用怎样“人性”的条幅“激励”着他们，记忆中最深刻的就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”！

时间的迷宫里居住着多少死去的事物与活着的景象，它们像那些蝴蝶一样舞动着。她，就是在那些日子里有头无尾的游荡着，也碰撞着周围空气里低劣的尘埃，从此晕出一朵花，娇艳的盛开。

她认识很多人，都在她们的班级里。似乎那儿的每一位都有让人不可预期的潜力，无限的压力让她无从憩息。她依旧怀念，怀念从前的课堂，那些坐满她可爱的朋友的教室……

生命中总有那么多数不尽的缘分，比如说，她和她的第一位高中朋友。比如说，她爱叫她男男，说是和她的沫沫很像呢！比如说，她通过男男又认识了一位和明星有一样名字的人。男男叫她欢子，她也叫她欢子。每叫一次，她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊，她说。比如说，男男走后，她和欢子成了朋友，很要好的那种。

少女的梦幻总是在无情的现实中被残酷的捏碎，消逝得无影无踪。她在她们的教室留下那么多的欢乐的泪水之后，又在粉刷匠比白色还白的白刷子中被彻底湮灭。老师说，“天下无不散之筵席。”老师说，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”老师说，“我们不要落泪拥抱。”所以，我们很听话的用了一年的时间来彼此说再见。又很奇怪的被缘分拉在了一起，只是剩下的点头与微笑没有了当初的亲昵。

她在重缝与离别的缝隙间思索，老师用充满悲伤的脸和我们说再见，又转身用欢快的心去迎接新生。这该是一种怎样尖锐的矛盾啊！她嬉说，老师们是不是都人格分裂啊。想着想着，她笑了，“咯咯咯咯……！”

这个故事的结局，被这个飘飞的夏天捎的无踪无际……

雨后校园作文 篇4

下午，晴空万里，一阵风吹来，十分凉爽，我们漫步校园，看到了许多美景。

来到荷塘前，微风吹过，水面上泛起了一圈圈涟漪，那水浅浅的，我站在小桥上，让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵睡莲，也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛，一片片花瓣向外舒展着，好似一位莲花仙子，穿着里金外粉的裙子。再看那一片片深绿的荷叶，仿佛是托盘，托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边，一朵朵小黄花黄菖蒲立在水中，远看，仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。

观赏完了美丽的荷塘，我们往前走，看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽，又奇怪又有趣，它的叶子是那么黄，它的芽苞是那么嫩绿，可真秀啊！

我们继续往前走，来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓，那藤蔓的叶子是深绿色的，从上垂到下，仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它，看看窗的那边有什么。

接着，我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着，只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里，使树枝摇曳着，树叶发出沙沙的声响，仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌，为树林曲伴奏。

走出树林，我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美丽。

校园里有这样的美景，这样的美景装点着这样的校园，再加上天空中白云朵朵，真让人心情舒畅！

雨后校园作文 篇5

安全，事之根本。

——题记

安全，是如今社会中的热点话题。之所以成为热点，是因为如今出现太多的不幸。其实，各层面的安全都很重要，如国家安全、校园安全、网络安全等。只有把安全作为做事为人的载体，我们才能创造美好的明天，展望广阔的未来。

安全真的是很重要啊，作为一名21世纪的.青年学生，我们的身边就发生了一些令人唏嘘的事。

校园本来是很神圣的地方，是所有学子为了得到更多知识而存在的一种机构，是培育祖国优秀人才的地方。可是随着社会经济的发展，教学设备、环境等条件越来越好，相与之来的，不是更好的学习，而是伴随着令人深恶痛疾的陋习，甚至涉及安全，让人无不痛心疾首。

秋分十月，天微凉，下课同学们一拥而出，像草原上飞奔的骏马，奔向饭厅，但不幸的事发生了。一位同学打了热乎乎的饭往座位走时被人撞翻了，把自己和那个人烫伤了。就因为这点小事引起了一场星球大战。最后，校领导介入，这场大战才得以结束。第一次这么近距离地感觉到校园暴力离我这样近。这不得不让我重视要注重与人的交流方式，不得不让我重视安全的问题。

经过眼见为实，我突然明白网络上为什么有那么多的安全教育网站。为什么如今人们越来越重视安全。

以前网络上爆出中关村二小事件：校园霸凌或者开过分了的玩笑这样的话题我不以为然，无动于衷，可亲眼，亲身体会到时，不得不让我重新认识这个话题。这个话题的基本事实是，中关村二小一名学生在厕所被同学扣上装有卫生纸的垃圾筐，孩子出现失眠，易怒，恐惧症学等状况。反转的证据，则是有人爆料被欺凌者练过跆拳道。平时也欺负同学。但是，学校给出了让人大跌眼镜的解释，以开过分了的玩笑来认定，企图淡化此事。用成人的理性遮蔽未成年人的问题意识。这是一种缺乏责任的表现。

面对校园欺凌事件，不管是家长，还是老师都应该承担相应的责任。学校应该密切配合家长，教育未成年人树立正确的法律意识。避免神圣的校园出现暴力。

校园安全至关重要，关系着青少年如何思考并对待问题，关系着青少年的身心安全。学校应重视这个问题，完善基础设施建设。宣扬校园安全，人人参与的思想。完善校园结构体系。

让我们以宽容之心对待人与事，多一份理解，少一些矛盾。让我们一起为构建安全、文明的校园出一份力吧！

雨后校园作文 篇6

进入校园，迎面而来的就是一幢雄伟的教学楼。进入教学楼，在你的右手边是小舞台，上面有一台白色的三角钢琴。每天早晨，一进学校就能听到优美动听的音乐，表演者可以根据演奏的需要自带乐器，我听到过气势十足的架子鼓，悠扬动听的古筝，古色古香的葫芦丝等等。

大厅的中央，有许多优秀的学生作品。有STEM季的作品，如房屋的搭建，有鸟蛋形状的房子，里面可以坐人；有像农村茅草屋的，房子架子用木头搭建，房顶是茅草铺盖，很古朴，可以坐里面喝茶，下小雨时，可以躲雨。有书法作品，写小楷的一个个字就想一个个活蹦乱跳的精灵；写隶书的，看上去古色古香，有浓浓的中国味儿；写草书的，那些字龙飞凤舞。有书法作品的展示当然少不了美术作品，有剪纸类型的，有素描类型的，还有水粉画、国画等等，各有各的风格。

走出教学楼，就可以看见宽阔的操场，春天到来，操场上处处充满着花香和青草香。当你学习压力大的时候，来到操场上深呼吸一会儿，顿时会感到神清气爽，烦恼也消失了。草地从原来的枯黄变得翠绿，上面的花朵也竞相开放，一朵朵像在比谁开的更快、更多、更美丽。有白色的玉兰花，有紫色的薰衣草，有红色的玫瑰花。最引人瞩目的就是那一株玫瑰花，一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的装饰，而旁边还没有开花的绿色小数上也长满了花蕾。这个场景从远处看就像一位女王身边跟着好几个仆人。

我们学校不仅有美丽的景色，还有和蔼可亲的老师。我的老师姓徐，因为名字里有一个明字，所以大家都叫他小明老师，强壮的身体，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。他有时候很严格，公平公正，只要有人犯错误了，他都会严厉地指出，如果同意的错误犯了又犯，他就会更加严格地指出。他有时候又是那么的幽默，经常跟我们开玩笑，或给我们讲笑话。

我喜欢我的学校，它就像我的第二个家一样，不仅环境优美，还有可敬可爱的老师，团结友爱的同学。

王梓宸

雨后校园作文 篇7

那一年，房子里一直是冬天……

——题记

我把它叫做“房子”，而不是“家”。因为我每周回房子一次，可是我从来没有过回家的感觉。

房子在一楼，很少进阳光。夏天稍有阴天下雨，厨房地面便反出大片大片的潮湿。冬天时暖气不热，窗上一直结着厚厚的冰花。

就算是最热的暑伏天，只要推门进了房子，也仿佛进了冰窖，让人一下子从头凉到脚。不光是因为房子“冬冷夏凉”的自然条件。

我们从来不对彼此笑。不到必要的时候，我们也不对彼此说话。我回到房子里就把自己关在小屋里看书。他们在大屋沉默地看电视，或者在厨房沉默地做菜。滚开的汤，端上桌来，很快就变凉……

房子里得到笑容最多，人缘最好的是毛毛——我们的宠物狗。我们只有对它讲话时会笑，并且会温柔的抚摩它光滑的皮毛。

我也喜欢毛毛，因为它会偎在我身边，暖暖的，充满温情。但我那时也常想踢它，因为它活得比我好……

我尽量少回房子。因为我怕冷。我和朋友们每天在一起，吃饭，逛街，打球，远离房子的世界是有阳光的。

可是有一天，我和一个男生朋友出去玩，回来时，天快黑了，房子的男主人——我的爸爸，已经站在学校门口，等了我多时……

“你是不是谈恋爱了？”回到房子里，第一句问话是这样声色俱厉。“没有。”我冷漠作答。“没有？我看见他拉着你的手！！”高八度的质问。“那是过马路！”我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛。

“啪！”我左脸巨痛。我冷笑。我沉默。

从那刻起，我不再说话，因为语言无用。回到学校以后，我每天戴一顶压得很低的帽子，高高立起衣领，沉默行走校园。我不再回那个“房子”。

一个星期后，我才开始和周围的朋友说话。

两个月后，我收到有生以来，来自爸爸的第一封信。他没有什么文化，字也不好看，连用的纸，也在一些地方微微的皱着。然而这十几行的信看得我涕泪交流：圆圆，这么多年来，我们父女相依为命……无论我说什么，做什么，都是因为我爱你呀……

这一定是他生命里第一次说到“爱”这个字。他从来不是一个会表露感情的人……

我痛哭。但我没有回信，没有回房子，也没有告诉他，这两个月里，我常常梦到他的背影，可是追不上，于是哭着醒来。我还需要一些时间去融化心中的冰墙。

又一个月后，我写了信给爸爸，信里我说：暑假做完家教，我会回家。我想吃鱼。

推开房子的门，凉气扑面而来，头上的汗一下消净。爸爸正拎着一条鱼走向厨房。

拥抱？还是握手？

哭泣？还是微笑？

我愣了一会儿。爸爸也愣了一会儿。然后我走过去平静地说：“爸，我回来了。”

“恩。”爸爸应着，走过去。擦肩的刹那我看到爸爸的目光里有一丝微笑和温情，那么浅，那么淡，却那么深深触动我。我不知这是刚刚有的，还是一直就有只是我从来不曾去看。

一片阳光从打开的窗洒进来，暖着满桌的饭菜。阳光里有微小的尘粒在跳舞。我突然知道，这所房子，叫做“家”。

原来，阳光一直都在，只是，我们需要打开那扇窗……

——后记

校园即景作文

创作是思维的展现，若要写一篇好的作文，必须兼具全面性与细节描写。何谓全面性？即将整体与局部相结合，将主题充分展开。又需要何等技巧来写好一篇作文呢？希望这篇题为“校园即景作文”的文章，能够满足您的期望，令您感到满意。同时，也希望这篇作文能够为您提供可行的解决方案，建议您妥善保存。

校园即景作文(篇1)

太阳已经升起，乘车我已经来到了校园，走过一段石子路，我走进了校园，进了校园周围十分宽广，操场边上的大树上鸟鸣阵阵，听起来就像一首欢乐的音乐。

操场上寂静无比，只有我和一两个学生在漫无目的地行走，那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

背着书包，我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来，从刚开始的三三两两逐渐多了起来，到变成了五六相聚，一个又一个同学走了进来，操场上已经有些热闹了。

7：35分了，忽然，越来越多的同学如同潮水一般涌了进来，仿佛有什么约定似的，短短五分钟就进了不下200多个人。

接着，艳阳高照，大地变得一片金光灿灿，校园里一切的景物都披上了一层金色的光环，鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了，我也该升旗了，便回到了广播室。

经历了一整天的课程，我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西，操场上三三两两的同学正跨着疲倦的步子向校门口走去，足球场上的球员仍然奔跑着，背着书包，我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球，球员们似乎在争夺一个火球。

转过脸，看着被抛在后面的教学楼，我感到一点留恋：我们学习的地方是多么美丽呀。

校园即景作文(篇2)

那处美景在校园里是一道亮丽的风景线。

冬日里朦胧的阳光懒洋洋地在花朵上小憩，将娇艳欲滴的花朵上的晨露捣碎，留下一地五彩斑斓。

抬眼望去，是一座小亭。深褐色的木板上斑驳点点，彰显着岁月的印痕。上面留落着些许枯黄的叶片，将这古朴的亭子映衬得更是庄重。

踏着一块块鹅卵石向后走去，映入眼帘的便是那株红枫了。因为是初冬，红枫仍舍不得换衣服，穿着红似晚霞的风衣静立在那儿。一阵风在她耳边呢喃，她的风衣便随风飘荡，起舞。

再往下看，在那婀娜弯曲的枫树杆下，是许多小花。一丛丛，一簇簇，在寒风中仍展露着明艳的笑颜。层层叠叠，你推我攘，仿若春日一般，一派生机与活力。

远望，便是那潭池水了。一直这么安静着，忍不住让人想：莫非它在冬眠？好似一个沉睡的孩子，使得周围也染上了一缕宁静与安详。偶有几片常绿的叶荡入水中，水纹便静谧地漾开来，让人内心不由分说地随之安静，喧嚣声仿佛一下隔开很远，充斥着一派安宁。

这时，两个学生跑过，银铃般地笑闹着，犹如一块石头落了水，使这幅宁静的画鲜活了起来。树叶似乎也随着他们的欢笑声轻轻律动着，充满了生机。阳光柔和地照在他们的发顶上，像是轻柔地抚摸，将他们的脸庞笼罩得愈发纯真可爱。

转身，便看见了几棵高大挺拔的松树。细若银针的松叶拥着、抱成一团团小球，站在枝干上，树叶绿得近乎深沉。

校园的美栖在阳光里，藏在红枫里，躲在湖水里，隐在人们的笑语里，立在松叶上，留在人们心中……

我喜爱校园里这样的一派生机与明媚，我喜爱这些蓬勃向上、千姿百态的生命！

校园即景作文(篇3)

黎明，我漫步在宽阔的操场里，心情格外舒畅。

起初，我只是愣头青似的，在操场上漫无目的地走着。但一次不经意的抬头，让我看到了从未见过的美丽景色。

天空中月亮好似窈窕淑女一般亭亭玉立着，洒下它那迷人的光辉，显得格外引人注目。我匆匆走到操场边，哦！原来月亮也是长了腿的，因为，它也跟着我跑过来了。

一会儿之后，天空中泛起了鱼肚白，让我顿感心旷神怡。天边的红霞慢慢升起，它最初只是一道红线，慢慢地，悄没声儿地溜到一大半的天空。此时，天空中一半暗，一半亮，看得十分清晰。渐渐地，日出时的淡淡的红霞把月亮也包裹在一起了。和月亮相对着的，就是那颗嵌在天边的璀璨的启明星了！

走着走着，我来到了校园的前院，月亮在前院却显得皎洁而迷人，果然是我的眼睛骗了我，这才是冬天的黎明呀！那湛蓝的天空将这鲜艳的五星红旗展现的淋漓尽致，着实令人赞叹。虽然已经入冬，但校园内的那一排松树仍笔直的站立着，它青色的`树叶，仍透出顽强的生命力，一种无名的敬意从我心底油然生起！

晨风送来上课铃声，这时天也完全亮了，遗憾的是那皎洁的月亮，璀璨的繁星也走了，那淡蓝的天空也没有了那诗情画意。还好，我用手中的笔留下了这短暂的美丽。

校园冬天的黎明是寒冷的，是静寂的，但也是美好的！

校园即景作文(篇4)

美丽的校园，一年四季，春、夏、秋、冬每一季都是那么的美。

春天，万物复苏、冰川融化、小河从冰雪中苏醒了过来，唱着欢快的歌向前流去。校园里，树上的积雪融化了，树木也抽出了新芽，小草从地里探出了头，兴奋地望着这个美丽的世界。整个校园都是一副春意盎然的景象。教室里传来同学们朗朗的读声，阵阵悦耳动听。

夏天的到来，使原本清凉的微风变成了炽烈的热气，强烈的阳光把校园照的金灿灿的，骄阳似火。树叶越来越茂盛，可以遮蔽阳光。同学们都脱去了外套，穿上短袖。在操场上开心的追逐着。小鸟在枝头，用悦耳的歌声为我们伴奏。

渐渐的，秋姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，它为世间的每一种事物都换上了新衣。树叶黄了，枫叶变成了火红火红的。一走进校园，放眼望去，全是一片片红的似火，黄的似金。树叶伴随着凉爽的秋风，一片片的飘落下来。落在草地地上，一脚踩上去。“咯吱咯吱”的声音实在是美妙。

冬天，无疑是最美的季节。雪花从天而降。在天空中一片片的落下来。落在地上、树枝上、屋顶上，整个世界都变成了白茫茫的一片。大街上，人们穿上棉袄，孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，给这个白茫茫的冬天留下了一个美丽，活泼的身影。

啊!美丽的校园，我爱你!爱一年四季中每一个你!

校园即景作文(篇5)

校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家，那么它是什么样子呢？让我们一起看看吧！

春天，走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿，十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时，校园里传来阵阵的读书声，加上眼前的景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的双手，向你招手示意。各种树都换上了绿装，迎着春风，在春光里翩翩起舞。

夏天，校园是一片绿色的海洋。走进校门，一排排高大的树，它那树叶和树枝向四周伸展开，好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。

秋天，走进校园，活力无限的花坛映入眼帘，有的红的似火、有的黄的似金……一阵大风吹来，大树还是那么挺拔，就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。

冬天，走进校园，天上阴云密布。一会儿，一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。

春风拂面，骄阳似火，秋高气爽，白雪皑皑。我爱我的校园！

校园即景作文(篇6)

我有一所美丽的学校，教学楼后面是一个大大的操场，操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候，我们像金色的小鲤鱼，畅游在那美丽的小河里，欢快地玩耍。有的鲤鱼像在跳龙门，有的在转圈圈，还有的在鱼群中游来游去，时而发出欢快的笑声，时而在说悄悄话，时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时，小鲤鱼们都钻进了“水底”，河面又恢复了平静。

教室像一个温暖的家，在这个温暖的家里，我们都是其中的一员，老师是我们的妈妈，每天都在教我们各种本领，有时还会与我们一起做游戏，可老师一旦发起火来，我们可就惨了，我们又该挨骂了，但如果我们表现得比较好，老师可能会赏我们几块糖呢！而当我们要离开这个家时，老师会恋恋不舍的看着我们。

办公室像一个蜂巢，老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来，酿成蜂蜜，再发给我们让我们品尝劳动的收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”，每天都辛勤地工作在岗位上，当我们经过时，他都会站在校门口迎送我们，同学们看到他时会有礼貌地说一声：“爷爷好”，每当我看到这一情景时，我的心里都特别的开心，我也想叫一声：“爷爷好”但总是张不开口，有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”，老爷爷也像往常一样回应了一声，当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份，别人就会回赠你一份。

我爱我的校园，更爱它里面的一草一木。

校园即景作文(篇7)

风声隐隐，压抑着从楼前抹过。远处连续的车轮碾压路面的噪声混着车辆撕裂空气的冲击波尖厉地划破阳光，张扬在风中，随后渐行渐远，消失在远方。太阳和着初冬的冷气肆意照耀着大地，想把风化暖，不想却被风吹过。法国梧桐的叶子不再是上青下黄，丛枝下部的叶子几近落光，留有少数几个叶片飘摇在风中，留恋着夏日的深情；上部的叶子已经半青半黄，正等待着风的抚摸，以隆重的告别仪式，投入大地的怀抱，回馈根的恩情。树干青白斑驳，在延伸到枝杈处忽然变成了全青色；树下散落着干黄的皮，蜷缩如蛋卷。冬青坚持着本色，不过显然有些力不从心，根部枝条下垂，向上的枝条也在风中摇摇晃晃，叶子退去了油光，虽有阳光的安慰。隐藏在枝叶的小果球换上了黄装，滚圆滚圆，许多已经自动打开了球门，绽放如花，四五六瓣的，但不是一层层的瓣，也没有花蕊，耀人眼的是颗颗相粘的火红果粒，泛着油光，如红唇欲滴。这恰好弥补了叶色的不足，增添了另一种魅力：收获。

环城河，秋波粼粼，从北向南，穿校而过，将校园分成东西两片，教学区和生活运动区分在河东河西，秩序井然。两座拱桥一南一北，架起校园的交通环线，它们自身也成了校园的风景。仁者乐山，智者乐水。流动的水增添了校园的灵动。河面，水波涟涟，阳光四溢，浮漂随波上下，并不清晰，但这并不能阻挡嗜钓的人们。他们端坐在岸边，一杆一杆地抛着，间或有鱼儿随着丝线出水上岸。鱼儿还未冬眠，它们趁着阳光水暖，好好吃上一番，为过冬做准备，不曾想，钓钩在侯，倏忽间成为了盘中餐。圆叶水草随波而动，上下起伏，似在看鱼，又像是在观人。突然，水波骤起，数片叶子跃离了水平面，圈圈涟漪荡漾开去，一条藏在叶片下的黑鱼发现了食物，它猛然出击了，动作打破了水波的平衡。不过，随着阳光的飘移，水面很快又复原如初了。垂柳丝丝，依然是细叶，但失去了夏的浓密，稀疏清爽。它们井然无声，列队河两岸，默默接受着冬日阳光的检阅。课间时分，有三三两两的学生从树下走过，他们像是在检阅柳树与河水。

失去了夏的绽放，紫藤的茎蔓开始显山露水了，展示出本有的遒劲和沧桑。多年前，它们并不在这里。多年前的一天，它们被在生长了二十余年的土地上连根挖起，随着学校的搬迁移栽到了这片土地上，支撑它们的水泥栏杆也一同移来。它们见证了新校区的建设和发展，同时，它们也经历了生命的一次涅槃。初来时，被剪掉了枝枝蔓蔓，只留下主干。在近几年的休养中，它们逐渐适应了新土地，也恢复了生命的奔放，伸出藤蔓来把凉亭把包裹了起来，将水泥栏杆缠绕了起来，在春来夏来的日子里怒放出一串串灼人的兰花，挥洒着沁人心脾的清香，招惹着蜂儿蝶儿流连忘返。也使得来往其下的学生们不再说水泥杆走廊了，而亲切地呼道：紫藤长廊。

阳光下，草地泛着暖光，很像是袋鼠的皮毛，也有一些耐冷的野草向草坪草宣告自己的胜利，历经批拔，依然茁壮，即使秋过冬来。一只球飞来，溅起几根草叶，飘零又飘落。一群学生在操场上打篮球，争抢中篮球出界入了草。庞然大物的突然而至吓得一只路过的蜘蛛仓皇促步。这是一群活力十足的年轻人，只要有空隙时间，就会跑到球场，你争我夺投掷一番，他们不想让篮球有一刻的消停。

阳光携风而行，走遍了校园的各个角落，细数着那些了无痕迹的校园故事。

校园即景作文(篇8)

伴随着凉爽的秋风，我轻轻地走进了校园。

秋雨悄然飘落，轻轻地拂过我的额头。像由棉花般的云朵拉出的细丝，安静无声地在空气中织起一团薄雾。秋风与我擦肩而过，轻轻地拂乱我的发丝，那一刻，我感受到了秋的气息。

走到操场的尽头，有一棵四层楼高的法桐树。它是我最喜欢的一棵树，由粗矮的树干向上延伸，树干蓬蓬勃勃地向四周发散开，巨大的树冠宛如一座绿色的城堡。虽然已是入秋，但法桐树并没有失去它的风采，树叶依旧是那么浓密。一阵又一阵的雨将叶边染上金黄。忽然，刮过一阵疾风，树叶子“哗哗”地动了起来，好像跳起了热烈的舞蹈。但他们当中有些则唱响了离别之歌。法桐树的叶子一片片的飘落下来，像金色的羽毛轻轻的，慢慢的。她们在空中打着旋儿，好像在跳着属于自己的生命之舞。我抬起头静静地望着法桐树。黄绿的叶子微微晃动，雨珠从叶子上慢慢地滑落，滴在湿润的土壤上。空气中夹杂着一丝泥土的气息。树干上的树皮大多已经脱落，露出介于黄与白之间的颜色。偶尔还会有一些深棕色树皮依然倔强地、紧紧的抱住树干。

在教学楼的后面有一个小池塘，池塘的周围种满了各种各样的树，它们都朝着池塘靠拢过来。我想，真正吸引他们的，是莲花吧。虽然已是秋天，但池塘里的睡莲依旧保持着她们端庄优雅的姿态。莲叶像一把翠绿的油纸伞，在水面上密集的聚在一起，形成一道天然的屏障。莲花像一个个娇羞俏丽的江南女子，躲在这些油纸伞下面，偷偷的打量着岸上的人。它们的花瓣是由红变浅的。最外面的一圈花瓣向外展开，中间的花瓣小巧而又精致，向中间金黄色到花蕊靠拢过去。不知是不是幻觉，我常常觉得那躲在荷叶下的莲花，总是在似有似无的散发着一种微光。至于为何会产生这种幻觉，我想，那大概是因为我总是感觉那莲花太过精致，不像是长出来，而像是画出来的，显得不太真实吧！

雨，还在下；风，仍不止。秋的气息，充盈着校园。我爱秋天，她总是带给我一种静谧的气氛，让我的心平静下来，发现生活中的美好。

校园即景作文(篇9)

进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。

接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。

走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。

走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。

教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。

现在我们要过一个笔直的中午了。

吃完午饭，一个笔直的中午开始了。

走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。

离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。

笔直加上稳定，往往会更好，更美。

走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。

那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？

校园作文精华

手写作文是语文修养的重要体验，写作是让我们更好地认识自己实现自我成长的过程。好的作文会让人身临其境，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？我们为您推荐一篇网络上最棒的“校园作文”文章，请将这篇文章收藏起来与您的朋友们分享它！

校园作文 篇1

走进我的学校，远远就可以看见那锦绣的大花坛。

花坛分三层，上面有小草和鲜花，再加上那迷人的迎客松，简直就是风景如画。第一层有四株迎客松，中间还有一个曲曲折折的小树，那是撒金柏。第二层有许多的月季花，非常锦绣。第三层上是绿油油的小草，还有那不怕严寒的腊梅。

春天到了，撒金柏和迎客松就象争强好胜的小朋友一样，把自己最美之处展示给人们。当然，月季也不甘示弱，努力地生长。

炎热的夏天来临了，花坛里热闹极了。迎客松和撒金柏仍旧保持他们旺盛的精力，满身翠绿。月季花可就不一样了，五颜六色的月季花争奇斗艳，再加上那绿油油的小草，使这个花坛布满了生气希望与活力。

凉爽的秋天到了，迎客松和撒金柏仍是保持他们的风姿，小草枯萎了，月季花也凋谢了，这个花坛孤零零的。

严寒的冬天来了，这恰是腊梅展示它最锦绣的季节，它开出那粉红色的花，在白雪的衬托下，显得更加锦绣。

花坛只是我们学校锦绣的一角。有机会，我带你来我们学校逛一逛。

校园作文 篇2

此时，转到校园里另一角简朴而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不中断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却得意其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，恍惚的色彩恍惚了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就似乎攀登上珠穆朗玛峰。糊口就是这样单调，单调到简朴，简朴到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季赏识着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在花匠的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。由于学校是培育人才的'摇篮，我与校园的糊口，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并悄悄地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感触感染在心，现在和那永远的将来，我都永远不会健忘你：我的校园。

校园作文 篇3

在我学校的门口有一个水池，天天上学放学都能看见这个水池。

水池四周非常漂亮，有一圈鹅卵石，一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳，有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆，一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的，生气希望勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像，雕像的样子像是一只正要展翅翱翔的鸟。花园的角落有一片竹林，一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了，像葡萄一样挂满紫藤长廊。

水池的水非常清，请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来，过了一会儿就出来，真有趣！水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔，像是被镂空似的。假如是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的，最希奇的是一块拔地而起的石头，直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上，长在了假山的石头缝里。

假如假山是一座高山，假山上的植物是树林，水池是小河，花盆是大花园，那是多么美啊！

校园作文 篇4

校园歌声飞扬，一字一句，唱着少年那充满幻想的心灵；校园舞蹈翩翩，跳出了少年活泼向上的性格。

少有的开心、欢愉，在校园展现的淋漓尽致；少有的痛苦、忧愁在校园展现的潇潇洒洒。这或许是校园的独特魅力。

我的文章的灵感大都来自音乐，特别是安静、忧伤的音乐。我能从那份安静、忧伤体会到与别人不一样的感觉，偶尔也会流下眼泪，这或许是作家都有的多愁善感吧。我是一个喜欢安静却不安静的女孩，我很少安静，只是因为我不喜欢安静带来的消极，因为我不喜欢安静得没有自己的性格。我想心底的安静，那或许是最好的安静吧。

在尘嚣中，飞扬的裙摆，是庸俗男人的最好归宿；在凡尘中，英姿勃发的俊俏，是庸俗女人的最好归宿；然而我，却想有一个知己，虽然父母是人生中最好的朋友，但是他们不可能时时刻刻都是最理解孩子的。同龄的知己却能理解同龄的人，可现在能真正值得相信的人生知己又有几个呢？现实的区别或许就在这里吧。

用心去聆听校园之声，用爱感受校园之声，用手去触摸校园之声。校园之声，心灵之声，请用最真的心、最真诚的爱、最美丽的眼去聆听、感受那心灵的校园之声。

在校园里，翩翩飞舞的蝴蝶，翻起了任性女孩的日记；在校园里，娇艳的玫瑰，聆听着学子琅琅的读书声。在校园里，一切都变的那么生机勃勃，富有魅力。

雨过后，在校园的天边，一条七彩的彩虹出现。仰望天空是那么明净，像是透明的琉璃一样。

校园作文 篇5

校园美景

我们校园里很美，怎样美呢？校园里干净的没有一点垃圾、果皮，花朵、和小树都被修剪的很漂亮。但是最漂亮的就是学校操场的旁边那一棵大大的柳树。

大柳树的枝叶多柔美啊，柔美得像小女孩美丽而柔软的头发、像细丝，像牛毛，美丽极了，在刮风的时候，柳枝轻轻地随风飘动，像女孩子飘散而柔顺的长发，很美。

仔细观察，大柳树上，有许多爬上爬下的蚂蚁，给大柳树增添了许多生机。

大柳树的叶子在夏天，绿油油的 专注写作，在远处看，就像柳枝上添了许许多多的碧玉。早晨，柳叶上的露水在太阳光下闪闪发光， 像晶莹的翡翠。大雨过后，柳叶和柳枝都被洗得焕然一新，散发出清新的气息。

一阵寒风刮过，柔弱的柳叶禁不住寒风的侵袭，便一片一片地飘落到红色的塑胶操场上，一层又一层，就像铺了一层厚厚的绿地毯。踩在那绿色的地毯上，就会发出“嚓嚓”的响声。

课间的时候，同学们就会在柳树下兴高采烈地玩耍、嬉戏。柳树就像安静的少女，静静地看着我们在她身边。

我们的校园很美，更美的是那棵校园里的大柳树。

校园作文 篇6

我每天上学，都会经过那生机勃勃的校门口，这里景色迷人，会使我整个人心旷神怡。

一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成，喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿，像是在说：早啊，可爱的小朋友！圆圆的喷水池有九层高，顶端有一个大水柱，旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时，水花四溅、银花朵朵，无比壮观！水流沿着石阶，奔流而下，仿佛一个瀑布，平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼，鲤鱼有红色、橙色，还有红白相间的，真可爱！

喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径，小径的两旁是两片柔软的草坪，秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的'落叶，让我想起了一句诗：解落三秋叶，能开二月花。小花园里还有几棵树，我知道其中一棵是漆树，深秋的时候，漆树长出了火红的漆树叶子，有了这漆树的点缀，让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说：真美啊！

喷水池的右边是树的天堂，那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天，我进到学校时，都会闻到那沁人心脾的香味！

我们的校园真是绚丽多姿。

校园作文 篇7

“耶！球进了！”我高兴地说，并且兴奋地抱了一下队友。自从搬来了新实验小学，我就爱上了足球这项运动，因为它让我认识了许多新朋友，还让我每天都非常开心！

一半是深绿，一半是浅绿，整天呈方格状的足球场，铺着大片的绿色橡胶，还有红色的塑胶跑道，这就是我们踢足球的场地。星期五下午，一打上课铃，同学们就一拥而出，一个个生龙活虎，像奔腾的龙群在天空中飞翔。我当然也如此，一进入足球场，老师就让我们开始了训练，我们就进入了各自场地，正在我们训练时，老师让下一节课进行足球比赛，还说是看看我们有没有认真训练，我们接受了任务，“叮叮叮”下课了，我们休息了一阵子，商量着待会儿的战术，过了一会儿就上课了，老师让我们穿上了足球衣，分了红蓝两队，只听老师一声令下：“开始。”我

们的心就不由自主地疯狂跳动。老师的话在我脑海里面回荡着：“谁敢触犯规则，就绕着球场跑十圈！”可是，谁知！我队明明拿下了5分，老师说：“你们队晨有手触球0分。”所以第一局蓝队获胜，我们很生气，进了球，反而要倒贴10圈，跑完之后，开始下一轮，我们队的每个人都在场上活跃地跑动，互相配合着，都想尽自己最大的一份力，我带球突破了对方的防御线，然后致命一击。哦耶！球进咯！我们红队拿下了最强球队的称号，一个个都比吃了蜜还甜！

这一次比赛，让我们懂得了同学们应该互帮互助，团结友爱，和每个人都成为好伙伴，站在美丽的校园里，听着琅琅的书声，觉得学校中充满幸福和希望，我和小伙伴拉着手，彼此相视一笑。

我们的笑声在校园里回荡，一起大喊：“阳光校园，我们的好伙伴！”

绿色校园作文

如果您需要更多的“绿色校园作文”相关推荐请参考下面的建议，我相信这篇文章会让您收获颇丰。在作文中我表达了我人生所经历的磨难与成长，写作可以让我们更加注意人们交流的方式和方式。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。

绿色校园作文【篇1】

建设绿色校园 Building green campus

Nowadays,campus construction has been brought into focus. According to a survey,almost all the schools and colleges are rebuilding their campus: not only the teaching buildings but also the circumstances. In this essay,I will discuss the importance of campus construction and offer my own view on it. A lot of efforts have been made to better the campus environment,in particular,the construction of a green campus. Many colleges have taken serious measures to build environmental friendly campus,such as lawns,artificial pools,and tree-lined roads. However,in my view,this is only the initial step and we can do more. To begin with,the schools and colleges may implement strict regulation of waste on campus: no matter the leftovers in canteens or the litter in classrooms. Moreover,on the student side,we can use green bags instead of disposable plastic bags and use more recycling chopsticks and bowls. In addition,the most important thing for everyone is that we should raise our awareness of environmental protection.

如今，校园建设已成为人们关注的焦点。据一项调查显示，几乎所有的学校和大学都在重建自己的`校园，不仅是教学楼，而且还处于环境。在这篇文章中，我将讨论校园建设的重要性，并提出我自己的看法。许多努力都是为了更好地改善校园环境，特别是一个绿色校园的建设。许多大学已经采取了严重的措施，建立环境友好的校园，如草坪，人工池，和树木林立的道路。然而，在我看来，这只是初步的一步，我们可以做更多的。首先，学校和大学可以实现校园浪费严格规定：无论在食堂或在教室乱扔剩饭剩菜。此外，在学生方面，我们可以使用环保袋，而不是一次性塑料袋，并使用更多的回收筷子和碗。此外，最重要的是，我们应该提高我们的环保意识。

绿色校园作文【篇2】

“绿色”、“文明”象征着什么？我个人觉得是象征着希望、象征着活力……校园里处处充满着自然，和谐的绿。最让我骄傲的是我心目中的绿色——文明校园，它是充满着希望的绿，活力的绿……

当我们在知识的海洋中遨游时，怀着梦想，健康成长的时候。我们也许会看到一些令人不满意的现象，它侵蚀着我们美丽和谐的校园，扰乱了我们正常学习的校园生活。比如我们会看到清扫干净后的校园，地上会有同学们的零食袋、饮料罐……或者本来安静的自习课里，会听到叽叽喳喳的声音，甚至大声讲话扰乱秩序的同学；或者在严肃的课堂上，有东张西望、左顾右盼，言语不停的同学；还有一些讲脏话，吵闹打架，抽烟、不团结等现象。

如果校园内有这些现象，有损害我们校园的形象，破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢？这就需要我们每一个同学从点滴努力了。

在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾乱扔地上；在作业没有完成、或者不会做时，直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为，会影响我们创建文明的绿色校园。那么，我们应该以身作则，让同学们告别那些不文明行为。

为创建我们文明绿色的校园，行动起来，从我做起。我们应该做到：

1、养成良好的卫生习惯，培养良好的素质，讲文明，不乱扔垃圾，不随地吐痰：

2、自觉与不文明、有违绿色的行为说再见，并与这种行为作斗争：

3、讲文明话，做文明事，礼貌待人，不打架不用脏话骂人：

4、端正学习态度，不迟到，不旷课，自觉遵守课堂教学纪律；

5、自尊自爱自律，做事谨慎，严于律己，宽以待人，相互尊重，相互礼让；

6、学习上精益求精，努力提高自身修养；

7、增强环保意识，构筑良好的学习环境，以校为家注意卫生，创建良好的校园卫生而文明的环境。

校风的良好形成，有赖于我们的共同努力，让我们携手，从现在做起，从小事做起，规范自身的言行举止，养成良好的学习生活习惯。

创建文明绿色校园，从我做起！

绿色校园作文【篇3】

校园，一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖，多么的美好，多么的幸福。校园就像蓝天，给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样，包容我们的心，给我们生存的养料;就像一幅油彩画，画上有我们多姿多彩的学习生活。

走进欢乐的校园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草，汇成了一幅有声有色的油彩画。啾!啾!啾!哦，原来是小鸟在枝头歌唱;沙啦啦呼-呼-呼啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个花美人正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者，那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝，在微风中凌乱，泛起了绿。

远远望去好像美人的秀发，散发着清新的香味，使人沉醉其中;又好像在挥舞着细长的手臂，欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘，随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。整个校园都浸润在绿色的海洋之中。

你看!那随风飘扬的五星红旗，挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼，在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影，这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来，每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌，引人进入了无限的遐想。

再听!那朗朗上口的读书声，每个孩子都在用心的去朗读，每位老师都在用心的去关爱每一个孩子，在绿色的环境下，孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班，每位小主人都节约用纸，绿色环保，成为一个个名副其实的环保小卫士，让人与环境之间变得更加和谐。

再看！那汗牛充栋的图书馆里，每个孩子都浸润在书香中，心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界，融入到了知识的海洋里，去汲取知识的养料。

我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里，抿起微笑去珍惜现在美好的生活，去铭记校园中的点点滴滴，也去看看那几张紫陌红尘的照片。

绿色校园作文【篇4】

我们的学校谢桥中心小学，是一所绿色的学校。

在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。

怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

绿色校园作文【篇5】

Our school is a beautiful campus, as long as you walk into the campus, you will find the campus everywhere is full of green school every corner of the green trees, colorful flowers.

At the school gate in the flower beds, with a vibrant cycas, its branches and leaves like a giant comb, it is very naughty, just use it to comb my hair, comb will head wall.

Our classroom before and after the trees are green. A tall plane trees, thick leaves, trees under open flowers like a l& Are sending out the scent of camphor tree, all the year round bamboo have a tall and handsome. Whenever the breeze blowing, leaves, bamboo leaf outside the window vibrate, sasha vujacic ring was born, as if to say hello to my teachers and classmates. After class the students some play under the tree, some quietly rest under the tree and reading a book. We breathed the fresh air, fresh, very happy. There are so many green plants in our school. Jasmine on corridor, the playground of sunflower, even on the wall of a studio, also covered with green ivy. They are some high, some short, a variety of shapes and colors. While there are some I called out their names, but they are very lovely, is they brought fresh air to the students, they are to keep out sunshine, wind and rain, the students make us learn happily.

This is our campus, everywhere is full of green, we should take good care of it well, let the green never retreat.

咱们的学校是一个美丽的学校，只需你走进学校，就会发现学校里到处都充满了绿色，学校每个旮旯都绿树成阴，桃红柳绿。

学校门口的花坛里，长着一棵朝气蓬勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很顽皮，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

咱们教室的前后也都是绿色的树木。有巨大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮相同玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺立的俊美的翠竹。每逢和风吹过，树叶、竹叶就在窗野外颤抖，宣布沙沙的响生，似乎在向教师和同学们问候。下课后同学们有的在树下纵情游玩，有的在树下不声不响的歇息、看书。咱们呼吸着新鲜空气，精力饱满，夸姣极了。咱们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五光十色。虽然有一些我叫不出它们的姓名，可是它们都很心爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使咱们愉快地学习。

这便是咱们的学校，处处充满了绿色，咱们要好好地维护它，让这绿色永不退避。

绿色校园作文【篇6】

绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词语，一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为，绿色就是文明，是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样，一个充满文明的地方。

首先，在校园里，我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢？因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中国现在平均有70%的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道你不感到羞愧吗？

另外，我们也要注意文明用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。

如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话，那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师，与老师和睦相处等。只有拥有了这些，才能算得上是文明，才能算得上是绿色，才能体现出自己的良好品行。

总之，请你们记住一句话：绿色就是文明，我们只有文明了，才会变得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。

绿色校园作文【篇7】

我们的，是那么绿，那么迷人。

，万物复苏。一阵如牛毛般的洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，校园里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……

，炎热无比，校园一片深绿，巨大的伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了的炎热。每当体育课下课，们汗流浃背时，就会来这里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在上方飞舞着，似乎在和打招呼。

，秋高气爽，校园里的松树、还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。

，寒冷无比。整个校园的绿便集中在了旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在边，保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给校园。

啊！校园，好一个绿色的世界啊！

绿色校园作文【篇8】

As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.

众所周知，环境的对我们的学习和生活有很大的影响。近年来，创建绿色校园已经成为大多数的大学或学院是普遍存在的目标了。创建绿色校园对学生有很大的`影响，因为大多数学生的大部分时间都是在校园。

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.

然而，在我看来，创建绿色校园，我们需要做的是不仅要种植更多的树和草来美化我们的校园环境也创造了一个节能和资源循环的校园。校园里的每一个人都应该被要求形成节约能源资源的习惯。此外，学校应鼓励学生资源循环利用。

In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when leaving.

总之，创建绿色校园需要我们共同的努力。我们可以在日常生活中的小事做起，如离开的时候关灯。

绿色校园作文【篇9】

Asis known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives.In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal formost universities or colleges. Creating a green campus has a great influence onstudents because most students spend their much time in campus.

众所周知，环境的对咱们的.学习和日子有很大的影响。近年来，创立绿色学校现已成为大多数的大学或学院是普遍存在的方针了。创立绿色学校对学生有很大的影响，由于大多数学生的大部分时刻都是在学校。

However,in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plantmore trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to createan energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should beinformed to form the habit of using resources properly and saving energy. Inaddition, the institutions should encourage students to use resourcescircularly.

但是，在我看来，创立绿色学校，咱们需求做的是不只需栽培的树和草来美化咱们的学校环境也发明了一个节能和资源循环的学校。学校里的每一个人都应该被要求构成节约能源资源的习气。此外，学校应鼓舞学生资源循环使用。

Ina word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we canachieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning offthe light when leaving.

总归，创立绿色学校需求咱们一起的尽力。咱们能够在日常日子中的小事做起，如脱离的时分关灯。

描写雪作文

我们一定都有看过一些范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面的内容是小编为大家整理的描写雪作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写雪作文 篇1

你在南方的艳阳里，大雪纷飞。——《南山南》

就像是所有人都有怪癖，我最爱的还是那大雪，由于我是一个地地道道的南方人，所以根本就没看过几场雪，所以连雪的样子也只有从朋友圈，或者电视、杂志上才能看到。

听闻传说中雪花有六瓣，并且是不会有长得一模一样的雪花存在。

就像你和我，虽然本自同根生，但却个个都相异。

我虽然没见过几次雪，可是我遇见她却是在南方的第一场雪，那时正逢四川正月雪花铺满路，神情难免恍惚。

彼时我和几个好友一同前往我们就读的四川师范大学，漫路的雪花铺满人们脚下，雪花同人的表情一样微微化开，而后你穿着蓝色红花大衣，莽撞地闯入我的视线。

就像是清晨那一缕久违的阳光，重新影射着我干枯的容颜，我双眼依然波涛，而你却抱着歉意问我，你知道去图书馆的路吗。

我怕被身边的友人抢占了先机，随即快速地向你指了条路，你点点头，道了声谢谢。

我和你初次邂逅在这无边无际的雪花中，白茫茫的一片，你在这儿格外耀眼，像是所有美好的女人一样，你微微红了脸，笑说着感谢。

届时我将好友独自扔下，从而牵着你的手说要带着你走，无视了好友杀人目光我笑的狡洁。

像是从此你消失在我的世界里，我和你再次没有遇见，于是我便将你永埋心底间。

便是那场大雪制造了我们的邂逅，也断绝了我们的缘分。

南方的艳阳里怎么会有雪？北方的寒夜又怎么可能会四季如春？

说我不懂也好，说我装懂也罢，我爱雪，爱的独独是南方的雪，恨的也仅仅是南方那来了却不留痕迹，并再也没有出现和她一样的雪，也许是上苍感受到了我复杂的感情，南方竟再也不下雪。

如今来到北方，这里算是名义上真正的大雪纷飞，可是却没有了那种感觉，那种得来不易、似曾相识、蕴涵彼此情义的感觉也消失殆尽。

若是我和你在北方相遇，会变成什么样？

许是毕生我都与南方的大雪无缘了，因为我的一生将在北方渡过。

许是求爱失败老天对我牵连雪的惩罚，让我今生都见不到南方的雪。

传闻北方有佳人，倾国更倾城，我却从未见过什么佳人，倒是杂乱无章的大雪见过不少，我想从此我应该会活在一片遗憾和白茫茫的一切中。

美人啊，我爱你。

我爱你，更爱雪。

描写雪作文 篇2

雪，多像一个大家族啊，它们一片又一片地压在一起，彼此之间多么亲热。记得星期三那天下的雪可真大，它们先和雨做伴而来。后来,实在耐不住性子，都从天上跑了下来.。顿时，天地之间大雪纷飞。它们非常顽皮，一个个从天上飘到地上，在空中翩翩起舞，有的落在草坪里，和小草嬉戏玩耍；有的落在树木上，陪大树谈话聊天……

星期四的早上，我打开窗,发现天地间白茫茫的一片,到处都是雪，“啊!好美!”我不禁感叹道。这雪景可真美,景物上到处都是雪，大地、房屋像是披上了一件雪白的棉袄，池塘上结起了一层薄薄的冰，过路的人们都穿上了厚厚的棉袄，带上了手套。

我走出家门，走在雪地上，这雪可真松软，踩在上面，犹如踩在一块白色的地毯上，那么松软，那么舒服。我抓起一把雪，捏了捏，松软的雪立刻变硬了；我又捏了捏，雪被我捏成了一个娃娃脸；我又抓起一把雪，雪被我捏成了一条小鱼……

我像一位魔术师，雪在我手中变幻无穷!

可是星期五，雪开始融化，马路上、树木上、花草上……都恢复了原来的模样。

描写雪作文 篇3

雪，是快乐的精灵，是洁白的天使。它们在天空中飞舞，在大地上漫步。它们穿着雪白的衣裙，在天地之间舞蹈。它们美丽又可爱；它们纯洁又善良，它们是天地之间的小精灵，多么自由，多么欢快！

那天，正上着课，从窗外飞进了几片小小雪片。“下雪了！”我心里暗暗高兴。

下课后，我向窗外望去。五星红旗被雪清洗后，显得更加鲜红、金灿了。在雪中，五星红旗轻轻地飘动着，鲜红的旗面闪着银色的雪光。

也只有一会，整个世界就好像被一层厚厚的白色包围了。树是白色的，房子是白的，就连整个校园也都是白色的，一片白色，美极了。

雪，它是天地之间的精灵，是洁白天使，它美丽无比。哦，雪，我喜欢你！

描写雪作文 篇4

春天到了，但令我不可思议的是，又下了一场鹅毛大雪，算是对冬天的留恋吧！

雪飘飘悠悠地从天上落下来，落在脸上，凉丝丝的，落在脖子里，冷冰冰的。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而又不可名状的生命，在茫茫的天空中荡漾着。

瞧，路面上已盖上了一条巨大的地毯，那么纯洁，那么晶莹，谁忍心把脚踩上去呢？马路就似一条白色的绸带，而马路上的车辆就像绸带上的花斑，十分美丽。

雪给麦芽带来了滋润，给草地带来了乳汁，给大树带来了美丽……雪给我们的太多了。然而，它从来没有向我们索要什么，这不正是雪的精神吗？

陶醉了的我，冲入片片雪花中，在这个银色的世界里飞翔！我醉了，在雪中醉了！我似乎变成了雪！

描写雪作文 篇5

北风呼啸，刀割一般，将魔爪伸向每个角落。不知从何时起，中间竟夹了些许洁白的雪花。

起初还只有零星的几片，一落地，顷刻便化作了水。若不仔细观察，谁又会得知它们的来临？

风吹得更凶了，就像那讲究“快，准，狠”的屠夫向牛羊挥刀一般。中间夹着的雪花渐渐地多了起来，飞向大地的各个角落。几个稚嫩的孩子伸出双手去接住这些洁白而又美丽的天使，以为能更近一步地观赏一番。却不想，刚一接触到，天使们便都化作了一滩又一滩的小水泊。

也许是因为主角登场的缘故吧，风逐渐弱了下来，雪花占据了整个天空。

雪花的体积是原先的三四倍，抬头仰望天空，竟都被它们夺去作为自己的舞台了，且用得充分，用得优雅。一幅经典的国画展现在眼前。除却天空上几处蓝色，其余的都是纯洁的白！满天都是白的啊！

千锤百炼终成钢。大地已铺上了层轻薄的毛毯。那些顽皮的孩子在上面踩来踩去，发生沙沙的声音，酥了耳朵，令你的心头痒痒的，也忍不住想在上面踩上几脚。

刚刚迈出一只脚，便忽而又缩了回来，良心不住地给予你谴责：那么可爱圣洁的雪，你怎么忍心去踩它？！这时，心底涌出一股莫名的力量，激发了你的保护欲，不想这圣洁的雪花受到一丝的伤害。

手又不自觉地去接住雪花，刚落在上面，突然就又融掉了，让人又深深自责、后悔起来，为什么要接呢？！

雪仍旧飘飞着，并且越来越多了。

描写风景作文

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《描写风景作文》，但愿对您的学习工作带来帮助。

描写风景作文 篇1

我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上，是天桥区的一所有名的学校，它就是济南汇才学校。

走进学校，首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过，五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头，柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课，都会在上面玩耍。站在操场上，抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色，在阳光的照射下，显得庄严而美丽。

穿过操场，走过七彩路，就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成，每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时，我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词，心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

我们的学校是到处都是美丽的景色，说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里，共同学习、共同成长，我喜欢我们的学校。

【篇四：校园风景】

朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园，飘进了我的耳朵，这所学校就是我们的母校--信阳第一实验小学。走进校园，首先映入眼帘的是美丽的中心花园，中心花园的中间是鱼池围绕着假山，假山很美，上面有高高的山峰，陡峭的悬崖，还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等，一切都是那么惟妙惟肖，栩栩如生。

假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂，一到下雨天，鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪，一道闪电划过天空，拉开了联合会的幕布，金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡，跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上，发出滴滴答答的声音，好像在给小金鱼伴奏。接着，一群又一群的小鱼游过来，争先恐后的跳起了舞蹈，好不热闹。

围着鱼池的是四个三角形的花坛。花坛里种满了美丽的花朵，有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花，还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草，远远望去，就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上，非常美丽。

我爱我的校园，更爱校园的中心花园，它是校园里一道美丽的风景线！

描写风景作文 篇2

导语：田园风光，有山有水，是一幅和谐的美好画卷。下面是小编为您整理的描写田园风景的作文，希望对您有所帮助。

篇一：田园风景

我喜欢农村，也喜欢农家生活，因为那里的景色非常美，虽然没有城市里的高楼大厦，更没有城市的喧闹，空气也比城市好的多了，那里的一切是那样的纯朴，善良

不信，我就带你来看看吧。

一阵稚嫩清脆的童声传来，带着乡村特有的清新。一群小孩排着队，走在比他们还高的稻穗间的小道上，有的睁开明亮的大眼睛，有的面带笑容在说着什么。

一阵风吹来，稻子波浪般刷拉刷拉的起伏声像是小孩在鼓掌，久久的回荡在这一大片美丽的田野上。

走过田间的小路。展现在眼前的这一片片一望无际的稻田，绿油油的稻穗颗粒饱满，沉甸甸的，稻杠压弯了腰，总是直不起来。往远处望去，整个稻田就像是一张美丽的绿色地毯，突然一阵强风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，就像蔚蓝色的大海中翻起的波浪，一浪推着一浪，此起?臃，非常壮观。怎么样美吧!不过，还有更美的呢!

麦田绿油油的一片，望上去像人工织成的精美地毯，它的嫩叶垂露盈盈欲滴，像一颗颗晶亮的珍珠，阳光下，辉映成一圈圈五彩缤纷的光环，不断的向远方扩展不去。它的根向四面八方伸展，又密又多，老老抓住肥沃的土地，吸取着无穷的养分，它努力向上，不屈不扰，它们争先恐后地伸长“脖子”，不一会儿，麻雀的叫声惊醒了麦田。

田梗边，池塘里的鸭子在嘎嘎地叫，农家的鸡，猪，牛还有狗，猫是那样的可爱让我好喜欢…………

田园风景真美啊!

篇二：田园风景

期盼已久的假期终于到来了，此刻回老家是我唯一的愿望。直到坐上回家的那班车，心里才踏实了，同时也充满了喜悦。

在车上，我的头从来没有离开过窗外，因为窗外有美丽的景色深深地吸引着我——窗外蒙蒙的细雨像一张薄薄的纱，把景色衬得更加朦胧美丽。

虽然现在是秋天了，大半的农作物已经成熟，但有的还是绿的。一眼望去，像一片无边无际的绿色的海洋。颜色看似一样但仔细看去颜色深浅不一，田地高低不等像一幅美丽的田园画，颜色虽然不同，但显得十分协调;虽说像画，但层次分明，格外迷人，给人一种说不出的感觉。

低一些的地方像草原，高一些的地方像山峰。山峰与草原之间绿的透彻，绿得发亮。那黄色的是什么?原来是一头老黄牛!不!不是一头是一群，它们在草原的各处，低着头，不时地发出“哞——，哞——”声，看上去它们是多么老实忠厚啊!

田地中央，一片片玉米地和高粱地，玉米妹妹把头发染成了金黄色，高粱大哥也不落后，把头发染成了红色，两人都怕赶不上潮流呢!

有几朵向日葵宝宝找不到太阳妈妈，低着头在偷偷的哭……

这些正是田园的景色，这里没有高楼大厦，也没有名贵的汽车，但这拥有的是大自然给予的，在这里我的心情会很好，在这里，你会看到田园的美。

我爱我的家乡!我爱这美丽的田园

篇三：田园风景

暑假，我们一家去了一趟爸爸的老家，下了高速，我们径直进入山沟。

山沟两旁，排列着整齐而有规律的山峦，山脚下开着数朵无名小花，争奇斗艳;过了一会儿，我们到达了目的地，也就是爸爸的老家。我们放下了行李，我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地，就被那迷人的景色吸引住了;金黄色的油菜花，散发着淡淡的芳香;嫩绿的麦苗，像一个个士兵，挺着胸膛;青色的麦穗儿还未成熟，但那麦杆却已经变得坚硬了。

偌大的麦田，向晚的红霞，真像一首优美的诗。“诗中有画，画中有诗”这金黄的麦田，这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。

后院的菜地里，西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架，挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿，像一个个小小的灯笼一样;一阵微风吹来，又像一串串风铃一样，仿佛在说：“我快成熟啦，快来收获吧!”

黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜，像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋，头顶一簇簇绿色的叶子，样子又滑稽又可爱。

一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去，在为花授粉的同时，又采集到了甘甜的蜂蜜。

这就是乡下的田园风光，虽然乡下不及城市生活方便，但乡下却有说不出来的田园风趣!

篇四：田园乡村风景

田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里;田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。

乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。

乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的'小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。

乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……

啊!我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景!

篇五：田园风景幽静

乡村与我们城市真是大不相同啊!

我们城市到处都是高楼大厦，整洁的街心花园和衣着华丽的城里人。而乡村则是一座座矮小但很干净的平房，杂乱但很美丽的花朵和勤劳、朴实的农民，流露出一种幽静的感觉。

农民们居住的小平房，虽然十分简陋，远远比不上城里的洋房，花园，但十分整洁，干净;在平房前，常常会看到房前的碧绿的瓜架，一片片绿色的小叶子中，结满了又细又长的可爱的黄瓜。走到瓜架前，一股清香直沁肺腑，感到十分惬意。

在房前的场地上，总会有几株艳丽的花朵，米黄的是凤仙，白的是芍药，红的是鸡冠花，紫的，桃红的，金黄的都是美丽耀眼的大丽菊，散发出浓郁的香味，吸引着人们，美丽之极。

在屋后有一大丛竹子，形成了一片竹林，在竹林之中，有一张石桌和几把石椅。清晨，到竹林中漫步，别有一番风趣。林中薄薄的晨雾中，传来几声清脆的鸟鸣，坐在石椅上，吮吸着这甘甜的空气，欣赏着早晨竹林的美景，这样悠闲、自在的生活，怎能不让人向往?

鸡，这是农家人们必养的一种动物。有时候母鸡招呼着一群可爱的小鸡，在他们的房屋后走来走去地觅食;而有着一大堆长尾巴的雄鸡，在场地上走啊走，十分有趣。

“哗?哗?哗。”你听，不就是那条长年潺潺地流的小河吗?直到现在，它依然那样清澈，那样温柔。在圆圆的，五彩的鹅卵石之间，一条条可爱的鱼儿在水中来回穿梭，太阳照在它身上，金光闪闪，十分美丽。水面一群洁白的鸭子游戏水中，不时地把扁扁的头扎到水去觅食，好玩极了。

田园风光，有山有水，体现出了乡下人家自然、和谐的美好画卷。怎能不令我喜爱、向往?

描写风景作文 篇3

台湾宝岛台湾宝岛我们班的台湾宝岛—欧老师。他不矮不高一米六零的身高，身体肥胖，有一张圆圆的脸，一双不大不小的眼睛，一个不扁扁的鼻子，小小的嘴巴，所有器官构成了一副可爱而又和蔼的面庞。他头上的头发很少，额头上方有一处呈现出一块小岛的形状，第一次看到他上我们班讲台，“台湾宝岛”这个称号就非他莫属了。他是我们班的英语老师，是一个很幽默而又气量很大的人，看起来总是一副与世无关的`样子。

因为这样，每到他课时，我们一点也不紧张，反而都很激动，老惹他生气，他每上到一个课时，讲到每一个语法，都会引用我们课堂上的动作，表情等，制造悬念，令我们哄堂大笑。有时我们也很不听话，老捉弄他，但他也不生气，只是教育我们几句，有时受不了，就在教育的时候突然笑了起来。有的早晨，会看到他拿着过早，在校园里悠闲自在的走着，东瞧瞧，西看看，不到十多二十分钟，他是不会进办公室的！每到放学，也只看到他肥胖的身体独自在校园里走动，不会和其他老师成群结队的走在一起，也不会任意去和其他老师说话，看到其他事，他也不会去插手，反正总是与事无关的样子。而他，就是我们的台湾宝岛，幽默，大气，与事无关。

描写风景作文 篇4

会泽，位于中国云南省中部，是一个拥有丰富自然风光的地方。当人们来到会泽，就仿佛进入了大自然的怀抱，被壮丽的山川、秀美的湖泊和瑰丽的花海所包围。

傍晚时分，夕阳西下，投下了一抹斜斜的金色余晖。会泽的山峦起伏，连绵不断，如波涛般聚集在一起，宛若一幅绚丽多彩的画卷。那里有高峰耸立，如刀刃般锐利，又有平缓的山脊，宛如巨大的波涛起伏。山峰间褐色的岩石和绿色的树木交相辉映，形成了一幅山水画的绝佳组合。站在山巅远眺，触目所及的尽是美景。看山，看云，看雾，仿佛置身于第九天仙境，心中顿时生出一种脱俗的感觉。

会泽的湖泊更是美得让人窒息。碧蓝的湖面如同一块巨大的蓝宝石，散发着诱人的光芒。湖边的岸边覆盖着嫩绿的草坪，微风拂过，草丛随风摇曳，宛如一片绿色的海洋。湖中荡漾着涟漪，湖面上的倒影倒映着天空、山峦和树木，如同一幅自然的画作。湖面的水草丛生，各种鱼虾在水中游曳，其中有摇摇欲坠的睡莲，湖水中的雨花石从远处看去，如群山连绵般耸立，令人心旷神怡。

踏上湖岸，一股花香扑面而来。会泽的花海名扬天下，各式各样的花卉在这片土地上欢歌笑语。春天，牡丹盛开，展开了丰满的花瓣，弥漫着淡淡的花香。牡丹是会泽的特产，素有“牡丹之乡”的美誉。夏天，睡莲在池塘中怒放，花蕊洁白如玉，花瓣粉嫩如脂。秋天，菊花争奇斗艳，红的如火，黄的如金，白的如雪，犹如太阳直射大地，让人目不暇接。冬天，梅花独领风骚，虽然白雪覆盖大地，但梅花在严寒中仍然挺立，给人们带来了温暖与希望。在这片花的海洋中漫步，仿佛进入了花的世界，心旷神怡。

不仅是自然景观，会泽还有悠久的历史和文化底蕴。这里有许多古老的建筑和碑刻，见证了这片土地的风雨历程。其中最有名的是会泽石窟，十分庞大而壮观。石窟中的佛像造型逼真，唯妙唯肖，使人们仿佛置身于一个古老而神秘的世界。如此浩大而华丽的工程，令人不禁感叹人类的智慧和创造力。

在会泽的山水之间，人们可以静下心来，忘却尘世的烦忧，享受大自然带来的宁静与美丽。会泽的风景宛如一幅美丽的画卷，永远留在人们的心中。每到一处，都可以令人沉醉其中，神游其中，感受大自然的美妙与伟大。这是一个让人心醉的地方，一个值得我们珍藏的宝藏之地。

描写风景作文 篇5

标题：青山绿水，繁花似锦

一、引子

山水之美，常常让人心醉神迷。我深爱这片山水之间的大自然，每一次踏足山间，都能感受到内心的宁静与宽广。今天，我想给大家描述一下这里宛如人间仙境般的风景。

二、青山远眺

我的故乡地处一片群山之中，周围的群山拥抱着这片土地，宛如一道道绿色的屏障。而在这之中，有一座青山尤为妖娆，宛如一位美丽的女子躺卧在大地上。山上植被茂盛，郁郁葱葱的树木将山腰包围得密不透风，枝叶摇曳着迎风起舞，仿佛在讲述着这里的生机勃勃。

从山的顶端望下去，一个湖泊宛如一只碧绿的眼睛清澈明亮地盯着天空。湖水碧绿如玉，倒影着天空白云朵朵。湖的边缘遍布着各种花草，花瓣儿鲜艳夺目，花朵开得正盛。远远眺望，湖泊如同翡翠嵌在青山之间，仿佛风景画卷一般。

三、江水潺潺

在群山之间，有一条江流淌而过。江水碧波荡漾，潺潺流淌，仿佛一个优美的曲调，将山间宁静衬托得更加动听。江水两岸是一片片的绿色景观，芦苇丛中时而有个小舟划过，悄然贴近江岸。夕阳西下时，江水上泛起层层波光，犹如一幅流动的水墨画，美不胜收。

四、四季芬芳

这片大自然的仙境，四季更是变幻有趣的。春天里，万物复苏，山间的花朵竞相开放。樱花纷纷扬扬，犹如粉红色的烟花绽放开来，充满了生机和活力。夏天，鲜花遍地，绿意盎然，花香氤氲弥漫在空气中，让人沉醉其中。秋天，山间万木变红，披上了金黄的外衣，形成一幅五彩斑斓的图画。冬天，大雪纷飞，山林苍松翠柏银装素裹，如同童话世界一般。四季的变化给这片山水带来了无尽的魅力和惊喜。

五、人文瑰宝

这片山水之间，不仅有大自然的美，还有人文的瑰宝。古老的建筑遗迹、道教寺庙等历史人文景观与自然山水完美结合。山中的小村庄，白墙青瓦蔚为壮观，屋前屋后种满了花草。村民们朴实热情，以对大自然的敬畏，与山水融为一体。古老的民俗风情，犹如穿越了时光隧道，令人怀念。

六、结尾

青山绿水，繁花似锦，这片山水之间的风景就像一首美妙的乐谱，吟唱着生命的美好。每一次走进这片大自然的怀抱，都能感受到内心的宁静与舒畅。山水的美景将无尽思绪融化，湖泊的美景将心灵洗涤，让人在都市的喧嚣之中找到一个独属自己的净土。我深深地爱着这片山水之间，爱着这里最美的山、最清澈的水，爱着这里的一草一木。相信你们也会被这片美景所倾倒，一起来享受大自然的恩赐吧！

描写风景作文 篇6

美丽的风景

早晨的太阳，腾起一轮红彤彤的太阳，慢慢地，升进了天空。在山的那一边，天地融为一体，一切显得那么的祥和宁静。山上的一棵老槐树，慢慢地，伸展开它的粗壮的枝干，把白天拉上。

天空有如一幅巨大的油画，缀满了大大小小的白云，云像一块块传奇的粘土，似乎每块都是一件奇迹的杰作，它们随风飘动，变换着姿态。太阳照在云上，云变得明亮如同白玉一般，发出耀眼的光，绽放动人的色彩。云朵中时而遮掩住太阳，时而腾空而起，留下一道道金色的光芒穿透云层，映照在大地上，使人仿佛进入了一个神秘的童话世界。

山脚下，一条小溪潺潺流淌，水清澈见底，仿佛一条银色的丝带蜿蜒流淌着，溪水中不时跳跃着一些小鱼，红鳞翩翩。溪流两旁的青草被晶莹的露水洒湿，显得更加嫩绿欲滴。微风轻拂草叶，发出一串串清脆的音符。阳光穿过枝叶的缝隙洒在溪水上，如同一串串金珠，闪烁着耀眼的光辉。

向前望去，是一片青山，连绵起伏，山上的树木郁郁葱葱，让人陶醉。山峰之上，隐隐约约地泛着一丝白雾，仿佛仙境。山的远处，是一片绿油油的稻田，金黄的稻谷在微风中翩翩起舞，宛如一片金波在大地上荡漾。稻田两旁是一片片瓜果蔬菜，彩色的果实在阳光下闪闪发光，散发着诱人的香气。

山脚下有一片空地，几只燕子在空中盘旋，时而鸣叫几声，仿佛在讲述它们远行的故事。空地上开满了各种各样的鲜花，红的像火焰，黄的像太阳，紫的像美人，白的像洁白的羊毛，五颜六色的花朵在微风中摇曳，似乎在与世界共舞。

远处是一片浩瀚无垠的沙漠，沙子金黄，如同散落的黄金，耀眼夺目。沙漠中偶尔有几只骆驼缓缓而行，它们显得孤独而坚韧。烈日映照在沙漠之上，让人仿佛置身于烤箱之中，炙烤的空气中弥漫着沉默和神秘。

在这美丽的风景里，小鸟清脆的歌声让人放松心情，花朵的芬芳让人陶醉其中。大自然是如此的和谐美丽，给人以无尽的想像和无限的寄托。无论走到哪个角落，都能找到属于自己的一片世外桃源。

描写风景作文 篇7

沭阳，是江苏省的一个美丽县城，位于水乡苏北，被誉为“江淮明珠”。这里有着独特迷人的自然风景，让人流连忘返。以下是对沭阳风景的描写：

当我来到沭阳时，眼前的景象让我心旷神怡。沭阳处处洋溢着田园诗般的美景。山水相依，交相辉映。在郊外的田园里，一望无际的稻田波光粼粼，金黄的稻谷随风摇曳，宛如一幅美丽的画卷。田间村舍错落有致，红墙黛瓦，传统的建筑风格展现着质朴的乡土气息。

沭阳的河流像一条美丽的丝带，穿越着整个县城。金河，这是沭阳最重要的一条河流，它清澈见底，河水从山间流淌而来，给整个县城带来了丰沛的水源。金河两岸，有着茂密的柳树和碧绿的草地。夏天，清凉的河水成为孩子们的乐园，他们畅快地在河中游泳，嬉戏玩耍。河畔的垂柳倒映在水中，风拂过柳枝，河面泛起涟漪，美不胜收。

来到沭阳，你不能错过的就是它独特的湖泊。沭阳拥有许多湖泊，其中最著名的就是青云湖。青云湖清幽而宁静，湖水碧绿如镜，倒映着湖边的杨柳和白鹭。湖边的小船摇曳在湖面上，给湖泊增添了几分温馨。湖畔的草地上有小桥流水，蜿蜒曲折。人们可以在湖畔散步，欣赏湖光山色，感受大自然的魅力。

沭阳还有许多山峦，山脉起伏，点缀在大地上。它们如同一道美丽的屏障，保护着这片烟波浩渺的土地。有的山峰峻峭陡峭，有的山坡温和而宜人。每当夕阳下山映照在山峦间，整个山脉都被染上了一层金黄色的光辉，如同一幅壮丽的画作。登上山顶，鸟瞰整个沭阳，宛如置身仙境。

沭阳还有一片片的森林，森林里生机勃勃，郁郁葱葱。森林中的空气清新宜人，树木繁茂，鸟语花香。在林间，你可以听到鸟儿欢快的歌唱声，可以看到野花绽放的美丽景象。森林也给人们提供了很大的乐趣，可以进行户外运动，进行徒步旅行，感受大自然的美好。

沭阳的风景是那么的多样，每一个角落都有着令人称赞的美景。无论是田野的宁静，还是河流的欢乐；无论是湖泊的清幽，还是山脉的壮丽；无论是森林的繁茂，还是乡土的恬静，这些都使得沭阳成为一个迷人的风景名城。无论是沭阳的居民，还是前来旅游的人们，都为这里的美景而感到自豪和幸福。

沭阳，一个令人神往的地方。在这里，你可以体验到大自然的美妙，感受到生活的静谧与宁静。来到沭阳，你会陶醉在这片土地上每一寸美景之中，感受到大自然的魅力，感受到幸福的滋味。这里的风景如此美好，让人心旷神怡，仿佛进入了一个秘境。这就是我眼中的沭阳风景，一幅美丽而壮观的画卷。

描写风景作文 篇8

秋爷爷走了，冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。抬头望天，丝丝凉意沁入血液。大地已是一片银装素裹，纷飞的雪花围着个寂寥萧索的世界增添了几分活力。

尽管冬天没有春天的那抹嫩绿，但它拥有白色天地里的那抹嫣红;尽管冬天没有夏天那红色音律，但它拥有着自己独特的纯白旋律;尽管冬天没有秋日的绵绵细雨，但它却有着独属自己的浪漫雪景。

随着雪花的指引，我来到这一方净土。回眸望见一串脚印洒在这片净土。我伸出手，看着它飘落在手上，还未来得及问声好，就融入我的皮肤，消失不见，我仰起头，任凭纷飞的雪花停驻在脸上，迅速融入身体，淡淡的凉意弥漫开来。我随着它一同旋转，漫步，我不小心跌在地上，那层软软的`雪接住了我。我伏下身，嗅着它的气息，凉凉的，还夹杂着些许泥土的芬芳。翻身躺在这片无人踏足的雪地，任由雪花洒在身上，落在肩头，晶莹的白色沾满黑色的发丝，我和它一同融在这片洁净的天地。我攥了一捧白雪，揉捏成团，凉意通过守着席卷全身。站起身，拍拍身上的残雪，望着这处白色世界，不仅痴了。

冬天的萧索被那纷飞的雪花占据，到处洋溢着欢笑。团成一个雪球，向他们奋力扔去，自己却偷笑着跑开，却在下一秒，脖颈里被塞入一团雪，冷彻心扉;将一个成型的雪球喂成一个胖胖的圆球，向雪堆里一插，雪娃成型;看着树旁的一群人，计上心头，溜过去狠命的晃着小树，雪块坠在他们身上，嘻嘻一笑，再次溜走，任他们在那大呼小叫。北风还在呼啸，但那一幕幕却渲染了整个冬日，暖暖的。

可爱的冬天是雪地里的那抹嫣红，带来阵阵幽香;可爱的冬天时空中纷飞的雪花，演奏着独特的纯白旋律;可爱的冬天是那抹空灵的洁白，渲染了整个空城。哦，我爱着纯白的季节。

描写风景作文 篇9

在广阔无垠的原野上，唱一支悠远的歌，像一阵迅疾的风掠过斑驳杂乱的苇草，抵达千年之前那抹最初的晨光。在安静的江面之上，掬起一汪澄澈的水，滴滴晶莹地洒在江畔的绿草上，每一滴水珠陡装点起一个遥远的传说，叮当作响。我跋涉在浩淼的海洋，为你寻找一颗颗遗落沧海的明珠，你是否愿意随着我的脚步，聆听每一段隐现在历史长河中尘封的故事？你是否眷恋生活在这样的地方，花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕，抑或在烟雨迷蒙的日子里，独自行走在悠长的雨巷？烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。这座有着七千年历史的小城，它被叫做，江南。

也许没有惊涛拍岸，卷起千堆雪的雄浑壮阔，也许不见八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的气势，但江南更多的是安宁与文静。年逾七千的江南，却无丝毫沧桑之色，而是春未老，风细柳斜斜。

行走在江南，让你回味不已的是满城的书卷气，还是江南女子的伞下的姣姣红颜，或是沈家的聚宝盆，才子们笔下的墨香味？

湿湿的青石板，曾落下过谁的记忆?在那缝隙间，留下了谁的哀怨情仇？马蹄声声，望尽人归路，徒有春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。褒姒有着最是那回眸一笑，万种风情绕眉梢的容颜，但是亦是那流转的眼波使得周幽王为之神魂颠倒，最终周朝毁于一旦，褒姒却被历史冠上红颜祸水的名声，也许历史误会了她，一个纤弱的女子只能以这样的方式对周幽王的昏庸提出反抗。再回首时，美人已经化作缕缕青烟，飘散在江南水乡碧蓝的天空，冷眼看磬瑶，寻一方自由。踏在青石路上，踩着别人或丢或遗忘的悲欢离合，我也沾染了这个水乡淡淡的忧伤。

透过时间的纱帘，偶尔你还能瞧见，美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁的一幕。在这水雾缭绕的小城，常常演绎着或哀或甜的闺怨情。记得欧阳修在《蝶恋花》中写道：庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

这样的哀怨，不禁让人心生怜意。于是在诗词中，江南的女子大多带着难以揣测的心事，这便让她们有着朦胧的美。是水揉碎了甜蜜蜜的梦吗，把雾散布在她们的眼中吗?

走在江南，俯身水边，低头弄一朵莲，便是一幅画。有人说，当你在欣赏风景的时候，也许你就是别人眼中的一道风景。是的，唯美的江南，不需刻意雕刻，便能勾勒出唯美的风景，风景里，是一个弯腰弄莲的，唯美的你……

在流水潺潺中，似乎有琴声忽近忽远，缠绵不断。侯门似海，亭阁水榭，红颜珠泪盈盈，水袖轻拂琴弦，一曲千古绝韵在如雪的玉手下流泻，柔肠百转。思绪仿佛随着时光的倒转，置身于千年前那段缠绵悱侧的化蝶之恋。温文尔雅的梁山伯与女扮男装英台同窗苦读，秉烛夜书、谈笑风生，十八相送，书写了感天动地的蝶恋传奇，千古回荡。

沉浸在江南，你也会被沾染上江南的灵动，还有偶尔咋喜咋悲的情绪。江南，是水雾缭绕，迷蒙中，重温被时间剪碎的记忆，捕捉油纸伞下令人痴迷的倩影，感受时代伟人洞察世事的犀利。

岁月如风，穿越荆棘丛，穿越江南水乡。撩起的水纹，摇摇曳曳，模糊了漫漫历史在我眼前舒展开的画卷。微风轻抚，眼前渐渐清晰，解除了历史的江南画轴在眼前的定格。

戴望舒走在雨巷时，从身边经过的是以为打着油纸伞的姑娘，在那悠长有偿有寂寥的雨巷中，除了颓坯的墙，湿漉漉的砖，还有他一怀的愁思。然而我步行江南，眉梢挂着的不是丁香姑娘的忧郁，却是另一番的喜色。那小巷子里，有着高高的土墙，那紧闭的朱红色的门，似乎是一张涂过胭脂的嘴巴，含着小巷一代又一代人的心事。仿佛等着谁经过时，一吐为快。然而当你经过时，它依旧紧闭着，让你自己去猜测，小巷究竟经历了多少的风雨，多少沧桑。你或许看到几个俊俏的小女生，穿着裙子在路上欢快的说笑着，他们的裙角在细细的风中轻轻的飘动，在那眯起的眼中，江南的水雾似乎快要飘出来，此时的小巷更多的是生机与明快，那愉悦的笑声带走了彼时你脑海中的小巷的沧桑。你或许看到的是一对老夫妇，手挽着手散步，就像是黄昏时候的鸟儿，披着彩霞归去，慢慢移动，却尽情享受着比翼双飞的幸福。当这一幕，在眼前上演着，江南的小巷，已经不能不让人迷恋了。

描写风景作文 篇10

今年暑假，我与爸爸、妈妈坐动车去了美丽的城市——厦门。

第二天一大早，我们打的来到了轮渡码头，那里早已人山人海。不一会儿，我们坐着快艇来到了我向往已久的岛中岛——鼓浪屿。坐快艇真刺激，让我感觉身子好像要飘起来似的。

我们踏上了鼓浪屿，沿着弯弯曲曲像迷宫似的小路，一会儿上坡一会儿下坡，一路参观了日光岩、菽庄花园、皓月园等。最让我印象深刻的是皓月园。那里景色十分优美、风景奇特，还有很多美丽的花：鸡蛋花、凤凰花、牵牛花等是；还有青铜大型群像浮雕，郑成功雕像、郑成功碑廊。进入皓月园，我们沿着石级一级级往上走，终于来到了郑成功的巨大雕像前。那个雕像足足有15。7米高，重1617吨，是由23层625块“泉州白”花岗岩精雕而成。这位民族英雄身披铠甲，手拿宝剑，眼睛看着金门，现现了当年这位民族英雄驱逐荷夷，收复台湾的场面。看着这座雕像，我心里一股崇敬之情油然而升。

出了皓月园，沿着鼓浪屿那具有特色的小路返回。坐着返程的渡船，告别了美丽的皓月园，告别了美丽的岛中岛——鼓浪屿。

描写风景作文 篇11

领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮；领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔；领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里？

小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。

长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿；有屹立不倒的郑成功，意气风发；有风华绝代的欧式庭院，俏丽不减当年。

而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱；踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声；心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。

在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。

篇六：祖国的景物

我们的祖国像一幅美丽的画卷，校内有许多的景物：有文化墙.柳树.沙坑.花坛……我就重点说说操场前的两个花坛吧！春天，花坛从长久的睡眠中苏醒，小草等不急了，从地里冒出来，春风吹来小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花儿也叫醒了，花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒，春天来了都还没有醒，虽然栀子花没有开，但是它的叶子也不比花差，叶子看着很舒服，轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤—-真爽！站在远处看，仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了，它的叶子像针，它的形状像三角形，看着很美，春风一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡，雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木，像一个个害羞的小姑娘，看，红季木的小脸都胀红了，真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园，我爱可爱的花坛。

描写樱花作文

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描写樱花作文 篇1

没有太阳公公的一天，雪白的樱花就像天上的一片片白云似的。

早上樱花满天飞舞，可美了可是只有一会儿的时候，风停了花就落了，不一会儿风又来了，带这些美丽又洁白的樱花去跳舞了这个画面美丽极了，好想把这美丽的画面画下来啊！

中午，到了花儿掉落的时候，我穿着粉色的衣服在樱花下转圈圈呢。高兴之余再把樱花一朵一朵地用伞打下来，我的头发和衣服上都有雨珠和花瓣，这个场景真的是太美丽了！

如果我能把楼下的樱花都带回家种的话一定非常美丽！

晚上的樱花又不一样了，晚上有许多人、音乐和她一起狂欢，还和深蓝的天空和闪闪的星星做好朋友呢！

从远处看它就像雪白的花海，从远到近看就像一位位穿着白衣服的仙子在玩耍呢！

有的仙子已经飘下来了，有的仙子还舍不得离开它的妈妈，还要和妈妈生活在一起。

樱花真美呀！我太喜欢樱花了！

描写樱花作文 篇2

春天来了，花儿都笑着迎接这美丽的季节。桃花渐渐从花苞变成了小花，梨花也用早晨的露水把脸洗干净了，杏花也早早的笑了起来，樱花也换上了春装，赶着开放了······在这么多花面前，你若问我喜欢什么花，我会斩钉截铁地说我最喜欢樱花。应为在我心目中可爱才是美，才能让人痴迷，我一直认为樱花才配得上可人爱。你想啊，粉里透白的小脸蛋儿望着你，不觉得很可爱吗？

樱花的枝子很细，风一吹，枝子就会轻微晃动。叶子才叫奇怪！小小的，不是圆的，也不是尖的，通常都是落叶后才开花。小花瓣有二十来片，都很小，很碎，粉红色里又来点儿白。花蕊很多，很细，上面还有金黄的花粉。花的香味很淡，但与众不同。花瓣摸上去像丝绸，又像婴儿的皮肤，非常嫩，使点劲儿去摸，花瓣就会落下来。

作为单独一朵樱花，体现不了群体的美。一树樱花，一朵贴着一朵开，好可爱哟！已经开了的花旁若有花苞，那朵开了的是妈妈，没开的是宝宝，妈妈正抱着宝宝睡觉。一园子樱花更是美，乍眼望去，还以为是粉红色的雪呢！在远处虽然看不出是樱花，但一闻，只要闻到的香味与众不同，那树上的“雪”就一定是樱花。真是一种与众不同的花呀！

这就是樱花！我钟爱的樱花

描写樱花作文 篇3

樱花雪月，落樱缤纷……转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。

四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：

“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们在嚷嚷。

然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田？

樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的`少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……

静静地观赏着，那一树晕红的花蕾，淡红的花瓣，粉红的花蕊，如一天的云锦，如盛装的新娘，又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过，那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿，纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上，一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

樱花，以白色或粉红色为多，其色不浓艳，其形态也不丰腴，浑身却又透着一种清新质朴，雅而不俗的风韵。

当樱花盛开时，美丽的樱花相竞吐芳争艳，宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放，引来不少赏花的人群，他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。

而，和樱花的盛开相比，我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂，日还是绽放枝头，楚楚动人的繁花，转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫，前仆后继的从树上落来，义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣，能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。

她才开了几天，就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜，几分的惆怅。

然而，她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经，就在她短暂的盛开中，让我看到了她的热情和奔放，她又是那样的纯洁高雅，红如胭脂白如雪。在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。

看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕？又让今古多少人为之陶醉。记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字：“透过亮晶的雨帘，瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里，粘着雨一起落在地上，溅起一朵朵透明的水花……。”

樱花在那份恬淡、那份静谧，那份淡泊，那份悠然的意境之中飘落了，看着铺撒着的满地的樱花，我回想起：她灿烂过，她芬芳过，她也辉煌过，如今，她只是带着自己希望，静静的投入大地的怀抱，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳，又迎来缤纷的飘落，在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人，也献给了来年的春天。

樱花在盛开的时，是那样的美，凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。

那种粉色朦胧的幻想，那种芳菲落尽的凄婉和无奈，不正是赏花人所求的致美之境！

闲看落花静听雨。花开花落如同人生的潮起潮落，尘世的繁杂中我们需要的是保持着一份平衡的心态，充实每一天，珍惜每一天！

描写樱花作文 篇4

春季是南京赏樱的好时节。周末，爸爸妈妈带我去鸡鸣寺赏樱花。

樱花千姿百态，远远望去，白茫茫一片，花海连绵。稍微走近一点看，好像一朵朵白云，又似柔软的棉花糖，中间点缀着一点俏皮的红，一一团一团一、一簇簇，让人目不暇接。凑近一瞧，樱花有白的，粉一红的，还有桃红的，在绿叶与枝桠的映衬下，显得生机勃勃。它们有的还是一个花骨朵儿，像个娇羞的小姑娘，刚刚来到这个世界；有的含苞待放，像小鸡努力撑一破蛋壳，一步步独立生长；还有的已经完全盛开了，好似成熟的少女，舒展优雅的身姿

樱花的香味十分迷人。托住一朵樱花，闻一闻，一股清香扑鼻而来。这香味十分独特：虽没有玫瑰那么香，但它有一种独特的幽香，捉摸不透，意犹未尽。

一阵风吹过，几片花一瓣落在我的肩上，摸一摸，花一瓣细腻柔一滑，仿佛新生儿的脸蛋，柔一嫩而有光泽。

樱花，千姿百态，美丽迷人。樱花，是我最爱的花。

描写樱花作文 篇5

你说你想要在樱花开落的国度里，写下属于你自己的美丽。

你说你像一朵美丽的樱花，我已经看见在最美的时光的绽放最美丽的容颜。

你说你喜欢樱花开落的环境，美丽的樱花像是美丽的精灵。

你说樱花开落在时光里的身影，在你的心里留下了解不开的情结。

在一缕微风中站立，思考着迷途的人生，你是怎样的想法？

你说你喜欢樱花开落的地方，在那里，美丽的樱花就像美丽的精灵，像你一样的美丽，时光的剪影。

樱花已经在开落的季节了。而你究竟是用怎么样的心态去面对，面对你曾经的梦想，樱花开落的国度。曾经我已经深深的祝福过你，在你实现梦想的过程中，可还有美丽的心情去欣赏一段季节的美好，樱花，曾是你爱的深沉的美丽。

我知道你为了梦想很努力，为了那个理想也拼得太用劲，用尽了全身的力气，你的心，满满的都是这样的事情。你的认真，将会得到你想要的结果，你的付出，也将会收获你想要的美丽。

我不怕你飞得很高，很高到我看不见的距离，但我怕你飞得很累，怕你连在这样的季节都来不及回头看一看。在这样的地方你都没有好好的看一看。

你知道，不是所有的人都只在乎你飞得有多高，还有人在乎你飞得累不累。用一颗真爱的心灵，去关心你的所有。

固然希望你飞得很高很远，固然想要你梦想成真。我不怕自己离你越来越远，不怕自己再也看不见你的身影，我只怕你在途中落泪，受伤的翅膀血痕累累。却不敢不停，带泪的飞扬。

你说你感觉光阴虚度到如今，每一天都是一种浪费，时间刻下不在意的痕迹，而你却也不再是当时那样了。

时光不会为了谁有片刻的停留，一天一天的过去，你在努力，可你觉得这样的速度太慢，你想要看清奔跑的距离，换取你的努力的认同。

我知道，你一直很努力，很努力。或许也正是越了解，就越不了解。对于我来说，也许，无知就是最好的快乐。你对自己曾是那么的严格，你的梦想，就像樱花一样的绚丽，你浇水，时间到了自然就是花开的时候。

你知道，我即希望你活在自己想要的希望里，又希望里活在最开心快乐的时光里，希望是你真正的自己，开心却是我希望的你，我想要的只是一个开心的距离，永远开心的你。

我不在乎时光流逝到怎么样的距离，也不管生活需要怎么样的能力，如果不能开心，那么所做的一切努力的意义又在那里？

我不知道，当你站在那片梦想的土地上，会不会也看花开花落的场景。

会不会想起，当时含羞许下的诺言，我不知道，我是否还在你的记忆里？

从花开到花落，在风里飘去了所有的希冀，还有时光的回忆。

我不知道，你会在那样一场美丽的花雨里，如何感叹时光的飞逝。

我不知道很多年以后，我还会不会像现在说的这么坚定，不放手回忆。

而现在，一切都还是现在，在这样的现实里，我只能随着时光静待你的音信。

描写樱花作文 篇6

樱花，在日本家喻户晓，与我们中国的牡丹一样，是这个国家的国花。

其实，樱花原产于中国，现在在我国分布相当广泛，清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时，就能闻到一阵阵清香。噢，原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧，一簇簇花儿，开得还不盛，有的才绽开一个花瓣儿，有的还刚打着朵儿，已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

仔细看着樱花，才发现花儿白里略出点粉，有五片花瓣，朝下，呈现钟状；那纤细的花萼周围是紫色的，那伞状的花托也是紫色的，它们偎依在花瓣周围，真正算得上是“护花使者”；在花的中央是花蕊，它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽？我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直，它比不上松树、杉树，树干弯的自然，没有作弄的感觉；树皮呈棕色，饱经风霜，伤痕累累，斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家，灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫，逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色，非常迷人。

我爱樱花！

描写樱花作文 篇7

前几天老天总是阴着脸，春姑娘一来，老天激动得哭了一小场。又是一场“小雨润如酥”。一夜之间，枝头上多了许多“春的精灵”。或紫，或绿，或白，或红，或黄……漫步园中，拔开树枝，豁然眼前一亮——在大树的浓荫下，一林子白中透红的樱花呈现一眼前。

只见那花儿朵朵玲珑小巧，团团簇簇挤在枝头，仿佛白云从天而降，轻轻的绕在树上。远远望去，这就像一段白绸缎在万绿丛中，令人神往。每一朵花都拥有一个红红的，小小的花蕊，淡淡的幽香弥漫开来，让人陶醉。想伸手去摘一朵，可是由于心不忍。

可是，这片樱花林中，最美的不是樱花，而是那阵阵“樱花雨”，之所以称其为雨，是因为数量多。风吹来，花瓣纷纷扬扬落下来，像是雪，又像身处于一群白色的小蝴蝶的包围之中。你伸手去抓它，可它似乎很顽皮，从你指尖滑了下去，或往你脖子里钻。当风停止，或许你已变成了一个“雪人”。

美丽的樱花雨，是多么的美啊，令人陶醉，令人流连忘返！

描写樱花作文 篇8

门前的樱花树开了，一团团，一簇簇，挤着拥着煞是热闹!不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃!驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了，只不过涓涓涌出的一丝愧疚，黯然了她漠漠绽放的艰辛。

远远望去，粉羞的花儿，柔柔地在夜色中，舒影横斜，暗香浮动，婉然南国佳人娉娉婷婷!我走近了些，游丝般清雅的花香，仿如停留在鼻尖，又仿如环绕在指尖，莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦，心脾中偷偷沁入的不是她们么，原来她们早已晕染了我的每一个毛孔，甚至连带我周边的空气!再走近些，又似听到阵阵吴侬软语!你也来听，她们吟唱的是春的诗篇，在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼!再也止不住渴望，伸手摘下一朵，花瓣一层层的斜依在我的掌心，让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇!一阵微风飘过，把她们轻轻地都带走了，带着路灯的光晕，星星点点地洒落一地，措手不及的分离，让我茫然不知所措!

抬头望去，我呆住了……夜风从樱花树里穿过，眼前竟下起了樱花雨!漫天的花瓣，在路灯下泛着星辉，突然苏醒了我所有童话精灵的幻想!这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界!她们这般绝美的离开爱着的枝头，每一片都带着对心上人的不舍，片片不舍终汇成了凄婉的离人雨……

描写樱花作文 篇9

在我们民生大街小学的校园里，有一棵樱花树。它既不如杨树粗壮，也没有松树绿。但，它的花像雪花一样白呢。

春天，冰雪融化了。可是除了松树，其它的树的树枝都还是光秃秃的。但是，这樱花树的花已开了。雪白的樱花树宛如一片片雪花挂在枝头。一些花瓣被风吹着，摇曳着落到了地上。樱花树随风婆娑起舞，在展示它那美丽的樱花。

到了夏天，别的树都已绿树成荫时，它却失去了往日的光彩。取面代之的是几片圆形的，色彩暗淡的小叶子。把它与其它树一起看时，就显得特别难看。我不禁有些纳闷：这树在春天是如此的漂亮，可夏天却变得那么难看呢，秋天它依旧这样。

冬天来了，它和别的树一样，树枝上什么也没有。可如果细看，就会发现它的树枝上有一些小小的花苞。它在为第二年开花作准备呢。

这就是我们学校的樱花树。这就是我们学校美丽而奇异的樱花树!

描写春天作文

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描写春天作文(篇1)

春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天，我奔到了公园。

在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥，我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往，我爱春天!

曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。可以想象那动人的美好：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢?

牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的姿态，不管别人怎么看，怎么说。把一生的道路打通并打平。人们由于有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。因此，我有这种贪心，我想要看到我美好的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!

我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢?人们的积极往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如杀人一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态面对惨败者是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。

我想等待春天，来创造我内心所要的春天，也就是属于我的未来。

我想等待春天，原因是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的.孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!

我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了……

描写春天作文(篇2)

来了，大地上的每一个角落者充满了的气息。

里，到处都是春光明媚的鲁象。抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在公园里，在草坪上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

描写春天作文(篇3)

春天的脚步离我们越来越近了，万物复苏，春回大地，百花吐艳一丛丛一簇簇，竹林有了生气，阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！

田野里的麦苗喝着春天的甘露，一个劲儿的长。油菜花像给大地铺上了一层金黄色的地毯，还散发着一缕缕清香。各种各样的蔬菜，有白里透红的箩卜、有鲜嫩嫩的小白菜、还有绿油油的菠菜……新鲜极了。

果园里桃树、梨树、杏树……都开花了，那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红富饶的春之山河；又像一 团团云霞，映照着充满生机的大地。

花园里花儿开了，迎春花黄的像小喇叭，演奏着动听的乐曲。那雪白的梨花，粉红的桃花，雪白的玉兰花像羞涩的小姑娘，红红的玫瑰绽开笑脸。

春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出头来，春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇，

花苞含笑绽开了，春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘在封动的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水，哗啦啦哗啦啦地流着。河水波光粼粼，在温暖的阳光的照射下闪烁着美丽的光芒。小河里还有许多小蝌蚪，它们游啊游，长出小腿又掉下了尾巴，它们都跳到草地上去了。许多小虾也打开它们自己的钳子，好似在迎接着春天的到来。河边的柳树发芽了，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它们也在迎接着春天的到来啊！

描写春天作文(篇4)

初冬，窗户蒙上一层雾气，手指随意滑动，呈现出一个弯弯曲曲的弧度。这时，我坐在考场上，看着窗外，思绪忍不住回忆起来，最后飘向远方。

“哦，冷吗？”父亲突然说：“我还没反应过来。他把我的围巾裹得紧紧的，北风呼啸着刺骨，仿佛要吞噬这个世界。”

“没事，不冷。”我轻声回答，虽然我的脸涨得通红，手指僵硬地缩在棉衣里，但我又把脸缩进围巾里，渴望着这一点点温暖。

像你这样倔强的人，虽然寒风凛冽，但应该笑着说“不冷”。

“怎么突然下雪了？刚出来的时候还好，忘记带伞了……”在车后座，我像一个瑟瑟发抖的老太婆，不停地絮叨，只盼着早点回家。

耳朵僵硬没有知觉，硬碰让我颤抖。不敢动，只能把头埋得更深。

耳边只能听到风吹过，汽车的马达声。“爸爸，你冷吗？”突然想起一件事。透过镜子我看到父亲的脸有点蓝紫色，心里酸酸的。

农村的冬天总是那么嚣张，让人不敢惹。光秃秃的树顶丑陋不堪，就连天空也只是苍白无生气。

雪飘到脸上，凉凉的，不到几秒钟就化成了雪。

我抬头看着父亲。他的白发似乎多了一点，他看得很清楚。他后脑勺的黑白相间的头发直立着。我默默转过头，嘴里的抱怨终于停止了。我第一次有一种莫名的冲动想帮他，爸爸。

但是，我没有。从来不善于表达，就像我沉默寡言的父亲。父亲仰面站着，凝视着前方的道路。雪落在他的头发上，凝结成水滴。我知道，我的父亲只是想用他的背来保护我免受前方咄咄逼人的风。

“喂，你怎么不说话？”他问，我赶紧擦眼泪。“哦，没什么。”我不想让他看到我的弱点。我笑着说：“我马上就回家了，忍一会儿就好。”我嗯了一声，将符头背在背上。

仿佛能感觉到心里有股暖流，父亲的脊背好厚，但突然觉得并不冷，虽然寒风还在侵蚀着大地。

想起那句“牵着儿子的手，与儿子白头偕老”，谁说只能用于爱情？爸爸，我想和你一起走遍世界。你永远是你女儿最温暖的港湾。我女儿会努力学习，即使是为了你。

晚上九点，考场静悄悄的，望着窗外，你的背影仿佛又出现在我眼前.嘴角勾勒出一个微笑，很平静。

因为你，我有一颗温暖的心，像春天一样温暖…

描写春天作文(篇5)

三月清晨，起床甚早。觉时往快，犹若瞬间。草长莺飞，花香四溢。神清气爽，精神愉悦。

活在春天里，万物充满着生机勃勃的气息。春天，是万物的执着和向往，也因为它们都在找寻、激励着自己追求着“春天”。它们经过了一年四季，终于等到了春天的到来。它们正如在自己人生梦想的旅途中，一群青年，迈着矫健的步伐，昂首挺胸，踏着激昂的乐曲，雄壮的身躯犹如一座座大山走了过来，向着春天，迈过了酷热的夏季，悲凉的秋季，严寒的冬季，终于继续找到自己的春季。

活在春天里，感受到了那种气势，那种与其他三季不一样的魄力，生命因为有了春天而显得不一般，它经常给了我们一种感动、一种敬畏、一种神圣。

活在春天里，我们就在这个季节里快活地生长。我们快速地生长，哪些广博的知识正被那些天天向上的青少年回荡在脑海中。是啊，春天给了他们希望，春天给了他们自豪，春天给了他们动力，春天给了他们信心，让他们能够尽情地读书与学习。

活在春天里，每个人都有自己的春天，不管是过去、现在，还是将来，春天象征着生命也象征着生命的长度。春天，对于那些年长的人们来说，就如他们的青春，青春对于他们来说，是已经过去了的，但是他们依旧可以找寻，追求着新的“春天”，他们把希望寄托在年幼的儿孙身上，儿孙正象征着春天。

春天，万物都在蓬勃生长，以顽强的毅力往上生长。春天，正如机遇，错过了机遇，就会停滞不前。生活在春天里，正如找住机遇，好好生活，努力拼搏，勇往直前。

活在春天里，让我们每一个人都以极其饱满的热情尽情生活，共同努力，携手创造美丽的春天，看到万山皆绿，层林渐长。

活在春天里，让我们每一个人都尽情地释放激情，成功在春天里延续，梦想在春天里绽放，喜悦在春天里微笑……

活在春天里，梦想会实现。

描写春天作文(篇6)

鸟语花香的春天

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰，飞过海洋，把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里，美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了公园里。

你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花??你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸，像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊!

春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊!

美丽的春天

看!美丽的春姑娘来了!红红的阳光照在身上暖和极了。春风悄悄地吹过大地。天空是蓝色的，大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了。远处的山嫩绿嫩绿，好像山公公换上了绿色外衣。河里的冰融化了，小鱼在河里游来游去，开心极了。河边的柳树抽出新芽。迎春花金黄金黄的，粉红的桃花也开了，像春姑娘的笑脸。小草悄悄地从地里钻出来。春天真美呀!

春天校园的美景

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春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。 同学们脱下厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光，“阳光体育活动”时间到了，我们来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。 啊!春天的校园，多么迷人的动画风景!

春天，我们在寻找希望

春，是一个充满希望的季节。今天，我来到河边寻找希望。

潺潺的流水唱着欢快的歌，鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢?原来是刚钻出土壤的小草呀，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。一阵春风拂面而来，让人心旷神怡。我抬头远望，几只云雀在天空中你追我赶，叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔，难道它也是来欣赏美景的吗?

春天带着希望向我走来，我要牢牢抓住机会，变希望为成功。

校园的春天

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！

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操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！

校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧

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描写春天作文(篇7)

轰隆！春雷响了，你知道这意味着什么吗？小草将重新破土而出；柳树将重新抽出枝条，一切将会重新开始……

俗话说的好：一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃，呈心形，叶脉一根一根往外扩伸，摸起来特别光滑、轻柔，给春天增加一抹绿色。

花啊！美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞，直到春姑娘来了，才出来。所有小花都穿着舞裙，有的惊艳，有的清纯，有的可爱，还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的，争芳斗艳，心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。

蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己，把扮得更加美丽动人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿宝石皇冠，披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己，想给春姑娘个好印象，连动物也不例外。

在花坛边，蜗牛换上精心准备的壳，伸了个赖腰，尽力地爬向一个显眼的地方；池塘边，小鱼从容的游来游去，有时还跃出来，尽力地跳到一个易见的地方；小虫子尽管小，但飞到花红叶绿的地方也很美；小鸟喳喳的叫，唱出优美的旋律，和小溪唱和着，格外动听，小鸟换了一身更明亮，清爽的羽毛。

他们的这一切，春姑娘都看在眼里，春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光，呵护，让他们快乐度过这一个春天。

这幅“画”有着优美的景色，动听的音乐，游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗？

描写春天作文(篇8)

蓝蓝的天空上飘浮着几朵洁白的云，一些鸟儿在蓝天上自由自在地唱歌，好像在开音乐会一样，他们的歌声动听极了!

远处有连绵起伏的高山，一山一绿，一山一青，一山一浓，一山一淡，真像一幅优美的山水画。

树林里有翠绿的大树，就像一朵绿色的云，从大地上升起，树的下面是一片生机勃勃的小草。五彩缤纷的花朵引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们围着小花跳舞唱歌，可开心了!有几只长着长长的耳朵、像红宝石一样的眼睛、洁白的绒毛，和三瓣嘴的小兔子跑过来，它们在草地上奔跑着、嬉戏着，真是快乐无比呀!

草地的旁边有一条犹如蓝绸子的小河，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。一群可爱的小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

啊，春天真美丽呀!

描写猫作文

你知道怎么写高分作文吗？作文可以帮助学生表达自己的看法和想法，作文是成就个人优秀并为社会做贡献的重要途径。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，栏目小编今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“描写猫作文”，希望本文能够为您的工作和生活增加更多的品质！

描写猫作文【篇1】

碰落了第一滴露水，

氤氲开来，它是七彩的。

北方的冰雪消融，

南方的树木吐绿，

嘀嘀的汽车声里，

一路开来，那是春天的婚礼。

生命中注定抵达的幸福。

你要在哪里醒来，

倾听圣洁的歌唱，

眼前美好的一切，

顺手就能摸到的东西，

像诗歌和水一样一见钟情，

然后在春天里甜蜜地怀孕，

可我还是会想起村庄，

坐在一片田野上的村庄，

向着河流的方向飞翔。

莫非是那不停吹来的微风，

引得我张望。

初长成的小妹，

她正站在家园的路口迎接，

以一朵迎春花的姿势，

为你献上这首祝福的诗。

扩展阅读：描写新年的句子

1五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。

2走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象，看，一串串大糖葫芦笑弯了腰;听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，各种玩具各样商品，真是琳琅满目。

小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

对联，还挂着红灯笼，人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

腰果，榛子……

欣喜和久久的期待。

丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。

8家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

描写猫作文【篇2】

朋友从老家带回一包萝卜豆。我迫不及待用煎饼卷了一包，咬一口，细细咀嚼，慢慢品味，罗卜软中带脆，豆子柔软可口、浓香，有一种久违的亲切味道，思绪，渐渐回到了童年……

童年时期，因家中兄弟姐妹多，生活很是贫乏，父母把钱节省下来供我们兄妹读书，难得买一回荤菜，萝卜豆自然成为我们家一冬天的主打菜，每逢冬季母亲都会做上一盆。整个冬季，吃着母亲做的萝卜豆，感受豆中浓浓的母爱，是我小姑娘时最温馨最幸福的事。

每逢初冬，是做萝卜豆的最佳时机。母亲把精心挑选的黄豆煮好，在太阳下晾晒，这是做萝卜豆的一道主要程序。母亲说：煮好的黄豆不能晾太干，太干了捂不好，豆子不长黑毛；也不能太湿，太湿了容易烂，跑味。然后把晾晒半干的豆子用塑料包装袋包好，放在坛子里，大约一周之后，豆子捂得又黑又香，就可以调拌萝卜豆了。

然后，母亲把洗净的萝卜切成块，与长毛的豆子一起拌匀，再加辣椒面、姜末、葱花、茴香粉、花椒粉，放上两天，就可以食用了。吃的时候再用味精、香油等调味品一拌，味道既鲜美又可口，让人直咽口水。我最开心的就是放学回来守在一边，看母亲做萝卜豆。母亲拿筷子让我先尝上一小口，那种豆香、萝卜香与调味品的香味软绵、可口，幸福的感觉一直滑到胃里。

母亲做的萝卜豆，飘荡在我们院子里浓香、诱人，盛上一碗母亲熬的小米粥，吃着带着母亲味道的萝卜豆，既开胃又温馨。

萝卜豆是我求学时期最好的菜肴。我们家离学校十几里路程，不能天天回家，每逢周末，我回家带一次饭。母亲总会早早用塑料包装袋装上一袋煎饼，一罐头瓶萝卜豆，让我带到学校吃。同学们看我吃得津津有味，便用煎饼你卷一包，她尝一口，吃得不亦乐乎。周末回家，舍友们总是叮嘱我别忘了再带些萝卜豆。母亲除了给我烙一大摞煎饼，就是用罐头瓶装好一瓶萝卜豆。同学们总是三五成群一起吃饭，跟前看着一堆高高低低的罐头瓶，谁带的菜好就先吃谁的，我的罐头瓶总是先见底。我回家告诉母亲：同学们都喜欢吃您做的萝卜豆，母亲便会给我装两瓶带回学校。

伴着母亲做的萝卜豆，我从读书到参加了工作。有了自己的小家后，母亲做的萝卜豆便进驻我们小家庭。老公说：这萝卜豆虽然平常，早晨喝着米粥，就着萝卜豆，却胜过大鱼大肉。从此，母亲做的萝卜豆也成为老公最爱吃的一道菜肴。

知道我们都爱吃，每逢到了初冬，母亲便早早煮好一锅黄豆，在沙缸里捂着。霜降过后，母亲便做上一坛萝卜豆。我们回老家时，母亲早早为我们打包好萝卜豆、煎饼，让我们带回家，成为我们一冬的菜肴。当吃到最后有点微酸的味道时，我就切一些瘦肉丁、芹菜等与萝卜豆一起熬制。袅袅炊烟中，吃一口，亲切、质朴，唇齿留香，笑声和诱人的香味便在我们小家弥漫开来——伴着母亲浓浓的爱。

随着岁月的流失，时光夺走了我至亲至爱的娘亲！本以为再也吃不到浸润着母亲味道的萝卜豆，而这个冬季，却意外吃到了朋友从老家带回裹着浓浓母爱的萝卜豆，慢慢品味，那种久违的亲切让我不忍下咽！

描写猫作文【篇3】

今天中午，妈妈提议我们下午去摘苹果，我听了后，高兴的一蹦三尺高。吃完饭，我和爸爸妈妈就兴高采烈的出发了。

在路途中，我看到了许多的棉花和红薯。那些棉花有的开了花,有的结了果，有的已经变成了白生生的棉花了。棉花软软的'，里面还有小小的棉籽。妈妈告诉我说：“我们盖得棉被和我们穿的很多衣服都是棉花做的。”我不禁佩服这些给人们带来这么多好处的棉花了。地里的红薯也长得很好，扒开土，你就会看见那又胖又红的红薯，非常惹人喜爱，如果你尝一尝，你就会觉得非常好吃。浏览着这样童话般的美景，不知不觉就来到了苹果园。

一进门，我就看见里面有许多的苹果树，一棵棵非常高大，红彤彤的苹果挂满了枝头，一阵阵苹果香气扑鼻而来。我感到这丰收的果园是多么的美丽啊！

我和爸爸妈妈找了一个地方就开始摘了。我兴奋地走在最前面，观察第一棵树，只见上面有许多的大苹果，它们一个个你挤我拥，争先恐后地来到我的面前，好像在对我说：“快来摘我呀。”我三下两下就爬到了树上，摘了这个，却舍不得那个，不一会就快把袋子摘满了。看着那红彤彤的苹果，我禁不住尝了一口，脆脆的，酸甜可口，非常好吃。吃完这一个苹果后，我又向前走去，前面的苹果树更茂密了。我找了最大的一棵，这棵树非常的巨大，足有两层楼那么高，我敏捷的爬上，上边的叶子和树枝，非常的扎。我小心翼翼地摘了几个有大又红的苹果，眼看我的苹果兜都快装不下了，我才依依不舍地跳下苹果树。

今天，在苹果园里摘苹果虽然有些累，还扎了手，但我非常开心，因为我不仅看到了硕果累累的苹果园，还体会到了丰收的喜悦。

描写猫作文【篇4】

忽然感觉这个世界好冷，窗外，北风嚎叫着，卷起滔天白浪，撕打着岸，渔船整齐地摇曳在避风港湾，海天与大地，一片苍茫。所有的征兆表明，收获的秋已不辞而别，沉睡的冬已悄然而至。尽管意识中它早晚会到来，今晨，突至的大风降温和眼前的景色，令我的脑海里清晰的写出——冬，它真的来了！

其实，这里的`冬天再冷，在我的意识里，它也是温和的，我出生在冰雪之都哈尔滨，仿佛命里就注定了我的一生中离不开北方的冬天，离不开雪。我喜欢雪，不仅仅是因为它本身的洁白无瑕，也不仅仅是因为它带给人们的美丽与壮观。

雪，在我的心中它是暖的，是无私的。它来时是花，一朵朵，一片儿片儿，层层迭迭，编织成厚厚哪大的“棉被”，用自己的身躯保护着本无越冬能力的万种生灵，无形中驱走了人们心中的寒冷和对冬的恐惧。它去时是水，一涓涓，一淙淙，潺潺湲湲，用对自己身躯无私的牺牲和融化，滋润和孕育着无限的生命新的无限生机，给人们带来新的一年丰收的希望。

雪，来无声，去无踪，我一直在想，它们那么的美丽，它们那么的无私，它们应该也是有灵性的，如果它们真的是有灵性的，那么它们一定也会有惆怅。或许它们的惆怅就源于它们的美丽，它们的无私却常常会被人们理解为某种灾害。所以我以为，雪，就是一个“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”的有灵之物。

“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我人生中一直想追寻并且一直在追寻着的信条，或许我觉得对于象我这样一个平凡的人来说，只有尽可能的“把欢乐送给别人”，才是体现我人生价值最简洁，最有可能实现的目标。因为它不需要你具备多么高的智慧，也不需要你具备多么大的才能，只需要你有一颗相对善良的，一颗还懂得爱别人就等于是在爱自己的心。

“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我想做并且一直努力在做的一件事，尽管我知道我目前所做得一切，对于需要温暖的朋友们来说，是很微不足道的，甚至还很有可能对一些朋友来说，效果正相反。但只要我问心无愧，我去做了，并把它坚持下去，即使这种温暖只是片刻的，微乎其微的，我亦能从中得以极大的欣慰与满足，我亦乐在其中。我想我人生至此，大概也就是一片儿正在融化的小雪花吧……

描写猫作文【篇5】

一个春天的早晨，天气晴朗，碧空如洗！爸爸带着我和妹妹去公园里放风筝。我们高兴极了，迫不及待地带着心爱的风筝和爸爸一起去公园！

来到公园，一看，今天的公园可真美呀！高壮的大树披上了绿装，在微风中活动筋骨。青青的草坪，让人忍不住想要上去打个滚儿。草坪上还有不知名的野花点缀期间，不仔细观察，你hai发现不了呢！最吸引我们的是那草坪上成群结队的人和天空中三三两两高飞的风筝。风筝各式各样，有飞鸟、有蜈蚣，有蝙蝠……它们在高空嬉戏。看到这里，我们等不及要去放风筝了！爸爸拿着风筝在前面跑，慢慢地让风筝乘着风向上飞。当爸爸松开双手，我便按爸爸的吩咐，一手转动线轴，一手扯动长线。可试了几次，风筝都落了下来。爸爸鼓励我，不要泄气，掌握方法就能成功。

就这样，经过几次失败之后，终于在爸爸的帮助下我成功地把风筝送上了蓝天！我高兴地喊着妹妹：“妹妹，我会放风筝了！你看，我的风筝飞得多高呀！”妹妹听了说：“爸爸，我也要放风筝，你也教教我，好不好？”过了一会儿，妹妹在爸爸的帮助下也把风筝放到了天空。我们的风筝在天空中互比高低，我的蜻蜓风筝展开翅膀，睁着大大的眼睛看着地面，好像在说：“我飞得真高呀！”而妹妹的金鱼风筝，它拖着长长的尾巴，好像在炫耀自己的美丽呢！

时间过得飞快，转眼就到回家的时候了。虽然我们累得满头大汗，但心里开心极了！收起风筝，我们恋恋不舍地和爸爸一起往家走。今天真是开心的一天，我期待下次再和妹妹一起来放风筝！

描写猫作文【篇6】

关于描写春雷的文章

一

残阳的光辉融化了冬季的最后一片僵冷，准备着复活的枯叶，在初春的这一声响雷过后，竟是挂满了颤栗得泪珠，滋润着行人的足迹。

遥想在那田野上，这春雷后的耕作地上，春姑娘在静谧中提着裙袂扭动着秧歌舞。记忆便顿时变得氤氲，那扶着犁把的老农吆喝声和挥舞着鞭子抽打长空的声音，比秋雨中的箫声更加深沉，仿佛扔进了深潭中的小石头一般，在晃动的涟漪中显得委婉和美妙……

二

春雷过后，雨季也渐渐到来，在有雨的季节，我不禁陷入深深的遐想中，如牛毛细丝一般的小雨，密密麻麻地碰撞在一齐，编织着我们无法诠释的诗句，久而久之，那雨帘构成的苍白灰蒙便消融了心绪，从隐匿仿佛走向了混沌。

闭上眼睛，静静去感受那雨季中的朴素和静穆，感受它们的千姿百态，仿若人生的哲学都要与这自然的诱惑逐渐融合，若再侧耳倾听，这一切却又似那么地若有若无。

三

春雷一声响，想必也为许多小生命带来了欢快的节奏。山溪中，潺潺的流水带着一只只活泼的小蝌蚪，似一串串音符从《山中有蛙》中蹦跳而出。被冬季魔法缠绕了整整一个冬季的鸟儿，用最欢快、最流利的语言唱响了不疾不徐的歌声。

水流鸟鸣之处，一段段赤裸的生命伸展开了它们的腰肢，把堆积了一个冬天的相思与向往爆裂开来，许许多多的青翠欲滴便和春天开始了它们的故事……

四

伴随着春雷，静悄悄走来的'春姑娘，用那湿润的双手敲打着街道上一朵朵艳丽的花伞，沿着伞沿悄然滴落。

翡翠一般的草芽伸长妩媚的身子，和行走的朵朵花伞重叠成了春的罗曼蒂克。

凭窗而远眺的景象，混合着氤氲的记忆，尽在眼前伴随着春雷痛快地蒸腾开来，而那不尽的春之歌似乎也为人间带来了一片意想不到的生机……

描写猫作文【篇7】

狰狞的台风咆哮着，像一个邪恶的魔鬼，放肆地撕扯着整个世界。

台风刮起来气势真是惊人。它们直刮得人站也站不稳，要抱住木桩才不致于被刮下海去；那种风力可以把一座茅棚像火柴盒子似的刮到海中。

台风是别具一格的风，既不像春风那样和煦，也不像秋风那样清爽怡人，更不像夏风那样火热，我是冷酷无情的。我犹如黄河波涛汹涌，犹如狮子乱叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。

风像神话里魔鬼作法那样，天空里顷刻出现了烧焦的破棉絮似的云块，变得昏天黑地、混混沌沌的了。风在桅杆上、支索上、电报天线上打着呼哨。暴风像瀑布似的倾泻下来，风把雨和水搅拌在一起，像密集的子弹般噼噼啪啪射来，打在人的脸上像针刺一般痛。这台风来势真猛啊！

两边田地一片汪洋，黄色水面上满是杂物，少数树木站在水中。

本干净、宽阔的马路此时变成了一片汪洋大海。水浑浊不堪，水面上漂浮着木板、泡沫、鞋子杂七杂八的东西。人行道两侧的1米左右高的灌木丛已经被水没过。人们卷起裤管，在水中艰难地行走着，水已经到了腰部。

老天爷好像发脾气似的，满天的乌云黑沉沉的，压得人喘不过气来。紧接着狂风大作，不一会儿，狂风夹着暴雨倾泻而下。雨越下越大，风越刮越猛，道路两旁手臂粗的树枝被折断在马路上，成排的自行车齐刷刷地被风刮倒在地上，地势低的地方开始积水，庄桥街道到处是“汪洋大海”。

雨好像是从天上倒下来的一盆水一样，小小的雨伞根本无法帮助行人挡住雨水，雨水一次又一次的击打我家的窗户，窗户发出了“劈劈啪啪“的声音。

台风来势凶猛，马路上一股股翻滚的潮水就像饥肠辘辘的狮子想要把人给一口吞下。

外面的风呼呼地吹着，像老虎一样在吼叫，玻璃窗也跟着一起在震动。雨跟着风在空中乱飞。路上的公交车在水中行驶，就像海上的轮船在开，激起层层的浪花。路边的行道树有的被连根拔起，还有的被风折断。

泥浆从山上冲下来，把很多的房屋弄破了，还把汽车冲下来，带来了木块和垃圾。

嫩绿的小草被狂风给吹弯了，一望无际的陆地被暴雨给淋湿了。风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，这副情景真是可怕极了！

车子轮胎的旁边溅起来一道道水花，仿佛象一个个喷泉。我们又开了一段路，又看见了一条小河，小河和路地都一样高了，看见庄稼都淹了，还有路人都穿着拖鞋，卷起裤脚，拎着东西，艰难地走着，真是寸步难行啊

忽然我听到了“狮子”的叫声，原来是风在撞击窗户呀。到了下午，果然乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，外面是白茫茫的一片，到了晚上雨更大，风更急了。

因为受台风的影响，比较低的地区都有大量积水。河水也大量上升，都漫上了公路，下水道大多数都已经满了，给我们出行带来了不少的麻烦。

河塘里的水满满地溢出来。一直流到旁边屋子里，道路上、田里……

风和雨就像一对永不分离的好兄弟，无论何时何地都在一起。因为它们的合作造成了许多道路的严重积水，在那些地下通道的地方变成了一片“汪洋大海”，导致我们这个村子成了“海上孤岛”，进不来也出不去。

它所到之处天昏地暗，狂风暴雨。经过3天3夜的暴雨，许多小树和庄稼都淹没了。道路都是积水，车辆都过不去了，有的地方停水，停电好像世界末日来了一样！

路上的行人在水里小心翼翼地走着，寸步难行。外面一片汪洋，公园里的花坛都看不见了，只能看见一些小树苗的树梢。

处处都是汪洋，处处都水漫金山，很多小河和马路根本无法辨识。

这个“湖”深到了我的膝盖，特别脏，特别臭，家家户户都去买沙袋，生怕这“湖水”漫进房里。

花、草、树、木、还有疏菜，被水冲的冲，淹的淹；低矮平房都已经浸泡在水里了。外婆家的鸡舍和鸭舍，也被水浸泡了，里面的鸡和鸭，冻死的冻死，淹死的淹死；连人的出行都成了问题；我们学校，也因为台风，水位增高，交通不便，接连停课了好几天。

那天，狂风大作，飞沙走石，万里无云的天空一下子暗了下来。大树的枝叶随风摇摆，就像一个巨大的手掌似乎要把人抓起来。门拍打着墙，像跟它有仇似的，非要把它砸烂。

台风来得很猛，一串串浪花被冲上来了。下起了暴雨差点把雨伞给弄跑了。台风把大树给吹弯了。把樟树的叶子吹了一地，台风把我的作业吹得满地都是。把大人的工作吹到了水里。台风把人的头发吹乱了。把纸吹走了。台风可真调皮啊！

顿时狂风暴雨、来势凶猛。把宁波变成了水城，一片汪洋。分不清哪里是路，哪里是河。更可恶的是有些地方还停水、停电。给人们生活上带来不便，不能正常吃饭，洗澡。许多车子泡在水里，不能动了。住在一楼的人屋子里已经是“水漫金山’。有的用木板堵着，有的用睡觉的席子堵着，还有的用纸板堵着，这些都无济于事。

台风“菲特”来势汹汹，暴雨无情地下了一天一夜。大街小巷水满为患，使许多的农田和房屋都被淹了 ，交通严重瘫痪了，有许许多多的行人挽起裤脚趟水而行，由于受灾严重，安全为主，几乎所有的电都被停了，我们的学校也停课了。

描写猫作文【篇8】

时间总是在我们玩的时候过的更快一些，眼睛一闭一睁假期过去了。伴随着鞭炮声我们的新年假期结束了，迎来了无数上班族的噩梦无休止的上班、加班、出差。这个新年无论你多么的不舍，终究是要果断的放下，走上工作的日常。

不止一次的庆幸自己遇到了一个好的团队，“好”不仅仅是在技术上更重要的是大家能够和睦相处。所谓团队，是大家在一起能够发挥出比单体更大的力量，这才是大家凑在一起的意义。有一个好的工作环境，正确的目标，优秀的领导，能让我更加有动力去工作。

在昨天，我坐上了返回工作的列车，长达九个多小时的旅途几乎让我筋疲力尽。每次坐车的时候，内心都是拒绝的，回家的时候带着思乡的情怀，时间毕然过的快些。在返程的时候，心情可不是这样的，所以这个过程是相当的煎熬，一车厢互不相识的路人，周围繁杂的吵闹声，真的是让人想静都静不下来。由于春运期间，平常坐的那趟火车已经停运了，所以只有此时坐的这列火车了，白天坐火车也不能睡觉，眼睁睁的看着火车前进，似乎看不到希望。

到达目的地已经是将近十点了，这个时候走出火车站一阵刺骨的寒风吹来，不仅感慨冬天还是没有过去。这个点大多时候我已经睡觉了，回来的时候就在考虑到的时候该怎么回住的地方，这么晚了不好意思麻烦别人来接。正在犹豫的时候电话铃响了，是我们的老大，老大说你现在到了吗，我过去接你，听到这个话我是很激动的，在这样的天气里老大还想着接我，我是不知道该怎么形容当时的心情了。

看到老大的那一瞬间，我特别开心，不觉冬日的寒冷，真的好想去抱抱他，感谢他这么晚了还来接我。哪个公司的老大可以做到这么的贴心，在需要的时候突然出现，带给我新年的一次惊喜！可能对于一些人来说，这是不值一提的，但这时的我真的是很感谢能有这么一个暖心的老大。

缘，这个词是很神奇的，大家从不同的地方走到一起，在一起工作、学习，这是缘分，我很珍惜这样的时光，虽有辛苦但是却心暖。一直我都希望自己的世界是平凡，充满正能量的，遇到我们这个团队的人，他们带给我的就是这些。有些感觉不是三言两语就能表达清楚的，突然就想到一个词只可意会不可言传，大概就是这个意思吧！不管接下来的路有多么的不好走，我都心甘情愿的去做自己能做的，心想事成！

描写猫作文【篇9】

雪儿是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪儿却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪儿具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

同样也是洁白的，早晨一醒来，打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪儿是哈尔滨那一带的专属，没想到仅一夜的.功夫，天津也能笼罩在一片雪儿的天地。雪儿还没停。

雪儿，飘起来了，看！一片片洁白的雪儿花，随风飘舞，摇曳多姿。雪儿，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪儿，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪儿花在天空飞舞。

在这个雪儿舞时节，静默无边的思绪，那一朵朵晶莹的雪儿花，就是一个精致的六角小精灵，飞舞的形态像柳絮，像芦花，像蝴蝶，像鹅毛，雪儿，落在树枝上，屋檐上，各式楼房上，勾勒出不同风景的美丽弧线，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪儿花，风一吹，雪儿花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。

雪儿，悄然地飘落着。飞舞的雪儿花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇，仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了！

雪儿花朴实无华，雪儿花默默无闻，雪儿花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是雪儿花的精神。啊！美丽的雪儿花。

描写猫作文【篇10】

母亲离开我们已有三年零四个月了，最近经常做梦见到我慈祥的母亲，梦见母亲在故乡潮湿而又昏暗的老屋西边搭建的黝黑的灶台前烧火做饭，梦见自己吃着母亲给我们做好的可口的热饭香菜，梦见中年时候的母亲爬在老屋西边院子那颗柿子树上给我们摘柿子。。。。。。。

老屋，听起来好像挺庄严挺神圣，其实只是四棚三间五米高破旧的砖木结构的瓦房。青砖构筑的墙，灰瓦盖的房顶，杉木与杂木混合支撑的梁柱子。因为没有窗户的缘故，老屋显得有点昏暗。虽然这样，它在我的心里也是珍贵无比的。因为它不仅是我父亲母亲结婚的新房，还是我们兄弟姐五人出生和成长的地方。它的里面既留有父亲母亲辛苦劳累的脚印，也留有我们兄弟奋发苦读的身影。我仿佛还看见了我们兄弟几个学习用的方桌，桌上边还有我们苦读的身影；我也看见了方桌边上那几个一坐上去就吱呀作响的板凳，它们的吱呀声不知扰乱了母亲多少甜美的梦；而方桌上的那盏看不清颜色的煤油灯更是让我记忆深刻，它是那时暗夜里的一盏指路的灯。

老屋就像一个容纳万象而又宽厚睿智的老人，容纳着我们家的喜怒哀乐，也包罗着我们家的悲苦情愁；它还是一个能见证历史的智者，见证着我们家一步步地从艰辛中走过来，也亲眼看着我们从闭塞的乡村走进了外面的世界。外面的世界很精彩也很迷人，但它却装饰不了我的梦；我的身躯虽然生活在繁华热闹的城市里，可我的心却留在了乡村，点缀我梦境的也是乡村的那片红土地和那座潮湿而又昏暗的老屋。

老屋虽破，却是我童年生活的幸福摇篮。那时上学，我总是在村子的上空飘荡起阵阵炊烟时跑回来，我看着那些缠绕在一起的淡淡的吹烟，总想分辨出哪一缕是从我家烟筒里冒出来的。炊烟的颜色是一样的，不一样的是我家烟筒冒出的炊烟里有我母亲浓浓的爱。所有的母亲都在爱，可我母亲的爱里又比别人多了几份辛苦和艰辛。那时候的贫困，母亲为了让我们少一些吃不饱的日子，每年秋收过后都要去捡拾别人落在地里的粮食。母亲每天都是很早就出去，一直到很晚才回来；母亲每天都要走很多的路，却只捡回来很少的粮食；母亲的路越走越远，可捡回来的粮食却越来越少。母亲是一个乐观知足的人，她不会因为自己付出的多收获的少而气馁，也不会因为自己空走了许多的路而懊恼。我到至今都想象不出，家乡的那片红土地还有哪里没有被母亲的脚步涉足过，我也想象不出，简单质朴的母亲走在静寂的田野里时，神情该是多么的恬淡安然！ 这就是母亲，为我们的童年撑起一片天的母亲！

母亲，千遍万遍呼唤着的母亲，每每想起您，我的脸上都会露出浅浅的笑，而心中却是隐隐的痛。我笑的是，您的爱无时无刻不在温暖着我，指引着我前进的路；而我痛的则是，我已经三年零四个月叫不应我一声慈祥的母亲。三年零四个月，在我匆忙的脚步中，是何等的短暂，又是何等的飞速！这就是母爱——世界上唯一一种只有付出不求回报的爱！老屋让这种爱有了可以施展的舞台，故乡的红土地又给了这种爱可以延续的空间。故乡的红土地，那片生生不息的红土地啊，它养育了我的先人也养育了我，它还在承载养育后人的使命。它比母亲的胸怀更宽广，比老屋的深沉更久远，它牵动着每一个游子的心，使漂泊在外的游子总是在做回故乡的梦！

故乡之所以让我如此的魂牵梦萦，不仅仅因为它是我出生的地方，还因为我的母亲就埋葬在那里。有人说，母亲生活的地方就是故乡。这话说的`虽然有点牵强，但却有一定的道理。因为，不论我们走到哪里，母亲都是我们永远的牵挂。当然，让我牵挂的还有故乡的那座装满我童年记忆的老屋和老屋西边院子的那颗柿子树。

当春天的阳光开始变暖的时候，我们兄弟几个跟着母亲就会来到院子里，柿子树的叶子便在我们的歌声、书声和欢笑声中，由嫩黄到青绿，再到深绿。并没看到柿子树开花，可在不经意间，那些小柿子就从嫩叶中探出头来，给柿子树带来勃勃生机。阳光朗照下，春风轻拂树叶的声音似一首美妙的催眠曲，不知不觉中，就醉倒在迷人的春色里，甜甜地进入了梦乡，直到母亲把我唤醒。

骄阳似火的夏季，柿子树的浓荫下也是乘凉的好去处，不过，那也只有在午休期间，偶尔睡不着时，才偷偷溜出来，光顾一下。最理想的季节是深秋和初冬，那满树碧绿的柿子已经开始慢慢变黄，有的还微微露出点儿诱人的红色，那红柿子的甜味已经开始诱惑我们那饥饿的食欲了，（记得上初中的那个年代，土地虽已承包到户，农家的日子也开始好转，可粮食依旧是欠缺的，对于十几岁，正长身体的孩子来说，每天只吃两顿红薯粥的日子还是充满了饥饿感。）这时我们活动的区域也开始由树下转到树上。深秋和初冬的每一天，都会看到母亲爬在柿子树上用长棍做的夹子摘下红色的柿子。那些微微露出点儿红色的柿子，是母亲那双充满老茧的双手一个一个摘下了的，它犹如母亲带给我们兄弟姐妹一顿顿丰盛的晚餐。

到了冬天树上的叶子已经全部落完，就剩下挂在枝头上的柿子，格外鲜艳，母亲舍不得摘下，一个个一串串，充满着祥和喜气，不时的招来各类鸟类的光临，它们站在枝头上，唧唧咋咋，评头论足，有时也会饱餐一顿，扬长而去，但它们却把欢乐带给了老屋西边的小院，熟透的柿子，会在你的眼前冷不提防就掉下来，捡起红彤彤软绵绵的柿子吸上一口，会让你甜在心里，那种感觉，真是惬意无比。

柿子不但可以吃，外面一层果皮可以做药材，它有着迷人的身材。我爱柿子树，它无论生长在沃土里、沟渠边，还是生长在山坡上、岩石旁，或高大或矮小，或数棵成林或孤桩独立，都以其坚韧不拔的个性战酷暑，斗严寒，悠悠数百载，把累累硕果无私的奉献给人类。我喜欢柿子树，是因为它没有其他树那么娇贵，从不需要剪枝打药，不图索取，只有奉献！我喜欢柿子树，是它带给我们家的永远是祥和喜气，不论冬夏还是春秋，总是那么的彰显青春的活力！

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