朋友六年级小学作文

朋友六年级小学作文五篇。

写作是学生们展示自己才华的机会，也是探索世界的方式，可以激发我们对生活的观察力和思考力。我们精心整理了“朋友六年级小学作文”，希望您会喜欢它，并将其珍藏起来！

朋友六年级小学作文(篇1)

每当我不开心的时候，《小学生文摘》会为我带来欢乐，让我忘记烦恼，时间长了，我发现我越来越离不开《小学生文摘》了，慢慢他就成了伴我成长的好伙伴。

我喜欢《小学生文摘》里面的好多版块，像“求知对对碰”、“科技大世界”、“娱乐点击屏”中的“卡通乐园”、“家庭会客室”中的“告诉父母”和“世界之谜”、......这些版块中的内容总是让我爱不释手。

在“求知对对碰”这个版块里，我可以学到许多课本上学不到知识，对提高我的写作水平有很多帮助；而“科技大世界”这个版块让我了解到好多没有接触过的知识，比如我通过其中的“《十万个为什么》中没有的为什么”知道了“桃李满天下”是什么意思，了解了清朝皇帝一天的生活是什么样子，看来神气十足的皇帝其实也很辛苦啊。“卡通乐园”我是每期必看的，虽然只有几页，我不会放过每一个字每一幅图，每次看着看着都会忍不住笑起来，如果这时候爸爸妈妈走过我身边的话，就会好奇地问：“看的什么啊，傻笑的这么开心？分享一下呗……”，这时候我会故做神秘状，然后说：“天机不可泄露，恕不奉告！嘿嘿……”，爸爸妈妈就会一脸茫然地噘噘嘴，然后就无奈的走开了，而我的心里就会一阵窃喜，继续我的“天机阅读”。

我最喜欢“娱乐点击屏”这个版块中的“笑哈哈”，因为他给我们全家带来了欢乐。其中的每个笑话我都会读好多遍，甚至都能背诵下来，这样我就可以在等校车的时候或者在校车上，讲给同车的其他年级的人听，逗的他们哈哈大笑。这还不算，每次我们发了《小学生文摘》后，我都迫不及待的把他带回家和我的爸爸妈妈分享其中的笑话，我会把“笑哈哈”里面的笑话挨个讲给爸爸妈妈听，每当讲完一个非常好笑的笑话之后我们都会笑的前仰后合，开心极了！

在“告诉父母”这个版块里，我了解了许多生活常识，我会用炫耀口气讲给爸爸妈妈听，这时爸爸会说：“吆呵来，还知道的不少来，这是要牛气冲天啊！”，听了这话我心里美极啦！

有时，我遇到不太熟悉的习作题目时，我也会求助于我的朋友——《小学生文摘》，他会“知无不言”，帮我渡过难关。（928D.cOM 策划书范文网）

《小学生文摘》给我带如此多的欢乐和知识，给我这么多帮助，我当然也不会慢待他，我把我的好朋友《小学生文摘》摆在书架上最重要最显眼的位置，这样在我每次“召唤”他时，他都能以最快的速度“出现”在我的面前。

我爱我的好朋友——《小学生文摘》！

朋友六年级小学作文(篇2)

”世上只有书最好，在书的人不无聊，投进书的怀抱，一切都是快乐了……：我把世上只有妈妈好；改成“世上只有书最好；‘因为书是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默地启示着人，书可以陶冶情操，丰富我们的知识……记的有一次，我正在在津津有味地看新买的书，突然门铃一响，进来了一些客人，其中有一位小弟弟。妈妈让我陪小弟弟玩，她要去和那些客人办点事。妈妈刚一出去，我的思想还沉迷在书中，马上拿起书来想继续看，可那个小弟弟拉了拉我的衣角说：”姐姐，我想看电视行吗？“”好啊，你在这儿看，姐姐去看书。“我帮小弟弟开好电视，又跑向书桌，如饥似渴地读了起来。客厅里正好在放精彩的动画片，小弟弟扯着嗓了喊：”冲啊，超人！“手还不停地拍打着沙发，可客厅里的声音完全不会打扰我看书，我一手托着下巴，一手捂着耳朵沉浸在书的海洋中。

我一会儿为作者那风趣幽默的话而发笑，一会儿为主人公的悲惨命运而同情，一会儿又为敌人的凶狠恶毒而气得咬牙切齿，外面发生了什么事我一点也不知道。突然我感觉到有人在拍我背，我回过头一看，是那个小弟弟，只见他揉了揉眼说：”姐姐，我刚才睡着了，醒来后听见有人按门铃。“按门铃？听小弟弟这公一说，我才回过神来，发觉门外真在门铃声，连忙跑过去打开门一看，发现妈妈正和客人焦急地在外等到着。妈妈见了我，问：”你在干吗？“我没带锁按了十多分钟的门铃了，差点没叫修锁的人来开门。”我……我……在……“姐姐在看书。”小弟弟帮我说出了真相，等待我的是一阵臭骂……虽然妈妈那天“教育”了我一顿，但我在书的海洋中遨游了一上午，收获了不少知识使我很高兴。

书是我最亲密的朋友，它给我知识。今天，我在书的海洋中遨游，明天我将用知识去创造生活。

朋友六年级小学作文(篇3)

今天，太阳早早地来到我家上空，小狗也开始叫了，好像是在问我要早餐，而我并没有理他，而是在床上与懒惰交朋友。

我已与懒惰交友多年，很难分开，并且我们都是“知心朋友”，不想分开。可是，“坏人”总是很多，现在就有一个人要我与这个“知心朋友”永远不在一起，那个人就是我的老妈了。

正当我在床上享受懒惰给我带来快乐时，危险正在悄悄降临。老妈先教育我：“儿子，快起床，你都这么大一人了，还这么懒，你以后可怎么办啊！”可老妈的话就像催眠曲一样，又让我进入了甜密的梦乡。

老妈见软的不行，就跟我来硬的，她拿出一根直又长的棍子，把我给狠狠地打了一顿我。我只好老实地听妈妈的话。

可过了几天，我又与懒惰这个朋友复合了，老妈见软硬都不行，就放大招：“你再不把懒惰给赶走，我就把你尿裤子的事告诉你同学。”

看来姜还是老的辣，我乖乖投降了。

我不得不跟我的“老朋友”懒惰”说声再见了……不，还是来个永别吧！

永别了“懒惰”！

朋友六年级小学作文(篇4)

什么是朋友？

如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人――那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己――内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……

朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。

当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊！

四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。

小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。

我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。

原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她――我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。

朋友，一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点，才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人，成为了形影不离的好朋友，他们就是小郑和小陈。

小郑是个性格外向、无所畏惧；而小陈呢，性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游，目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏，如∶十环过山车，摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那，而小陈呢，嫌这个太快，说那个太恐怖。结果一个小时下来，什么也没玩过。小郑乘兴而来，原以为可以一次玩个够，可小陈什么都不玩，真是扫兴。小郑不免有些不耐烦：“你到底要玩什么？”委屈的小陈环顾四周，最后把目光旋转木马上：“来，小郑你陪我玩那个吧，那个不高，而且速度不是很快，危险系数小。”小郑听后，差点被气晕过去，眼睛睁得滴溜圆的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了这么多钱来，好不容易有机会大玩一回，放松放松，你就让我陪你玩一个旋转木马？不会吧！”虽然他及其不情愿，但看着小陈那双可怜乞求的眼神，还是陪着去玩了。

“真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇！”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友，使我对这两句话又有了更深的体会！

有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。

有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”

“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”

听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。

在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。

如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。

如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。

如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……

俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……

朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友――这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……

书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！

友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

每一个人都有一个朋友，我也不例外。

我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿，只要有一点地方不和她的意，就不高兴。有时大家就让着她，但有时便不能容忍她，她则就不高兴，我告诉她：如果她的脾气再不改，将来她的朋友都会离开她。

有一次，期末考试结束了大家说周日要出去玩，大家都认为去“xx公园”好既省钱，又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大，门票都要20多，大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说：“你爱去不去“小苏生气了又开始哭，这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”，她打电话向我诉苦，我告诉她：“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”，明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步，大家不能总顺着你的意来办事，不能因为满足你一个人的心意，而让大家不开心呀！”小苏好像知道自己不对了：“如果我明天和你们一起去，你们回带我吗？”“当然！”我肯定的说。

第二天，我们在约好的地方集合，发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说：“我知道昨天是我不对，请你们原谅。”“小苏，在人生的道路上不可能事事都顺你的意，你要学会去忍耐，如果你还像以前那样，你的朋友都会不喜欢你，离开你。”班长说。“好了既然都到齐了，就出发吧！”另一个同学说。

“你们真是我的好朋友”小苏说。

当朋友犯错误时，我们帮他改正错误，这才是真正的朋友。

朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。

老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。

我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。

时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。

朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。

有朋友真好，何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。

热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。

当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。

一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。

那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。

朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。

本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！

[关于六年级写朋友的作文]

朋友六年级小学作文(篇5)

一头乌黑的长发，一对浓浓的眉毛，像用毛笔画过似的，一双水灵灵的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的好朋友张楚疑。他有一个古怪的特点，就是一读书就像走火入魔一样。

张楚疑是比我小2岁的妹妹，但又是在同一个院子里，所以我们一起上学，一起回家，一起玩。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。

她还不吸取教训，边走路边看书，才走几步就撞到大树了，她大叫：“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来：“哈哈哈哈!走路不看路，得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢，她还是边走边看。后来撞上了一个人，她叫了一声，抬头一看，急忙说：“对不起，对不起，”那位阿姨说：“小孩子啊，走路看路别跟小鹿乱窜一样!”

上完课回家的时候张楚疑又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是这受伤就是那受伤，”张楚疑气愤的说，“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯，一下撞树，还撞人，真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来张楚疑却在那脸红着呢!

星期六，我和张楚疑约好下午2点去溜冰，我吃完饭在她楼下等了20多分钟，见她还没下来，我走到她家去，见她一个人在家边看书边吃饭，我叫了她好多声，都不理我，看样子真是达到走火入魔的境地了。我灵机一动，何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里，再夹一些菜，她竟然没发现，吃了一口的辣椒酱，满嘴血红，她跳了起来，“是谁?是谁干的?水，快给我水，辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话，他还出了不少。

这就是我的好朋友，一个拥有古怪特点的好朋友。

小学六年级我的朋友作文例文2

杨璐荣，一个身材高挑，可爱机灵的女孩;杨璐荣，一个知书达礼、精通书画的女孩;杨璐荣，一个学习用功，善解人意的女孩。杨璐荣，我的好朋友!

她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。

她，学习十分刻苦，课间休息时，除了上厕所之外，几乎没看见她出去过，是我们班学神级的人物。她不仅是学习小组长，还是大组长，以及英语、语文的领读，集数职于一身。

她，十分善解人意，有一回，我来到学样，刚想买早餐时，发现早餐钱掉了!杨璐荣见我愁眉苦脸的样子，走过来问我怎么了，一听我早饭钱掉了，马上走去再买了一份早餐，递给我，我忙着道谢，她却只是笑笑，轻轻地说，不用谢!

她，精通书画，即写得一手好字，又画得一手好画。有一回，我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣，让她帮我改进，结果好把那幅画改得完美无缺!身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女;弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽;包_股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙;齐耳的短发变成了大波浪长发;短的扫帚变成长杆扫帚;那双小鞋子变成了长筒靴;一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸;一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼;一张小嘴中有几颗尖牙浮现。

她画得一手美丽的风景画;在她的图画本上，就有一幅画：一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花，荷叶旁边，一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起，身上的小水珠落入池塘，荡漾着一圈圈的波纹，鲤鱼的上方，是三个有重影的大字：图画本。这三个字都特意用了卡通手法，“图”到没有什么，“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画，“本”中的一竖有了毛笔代替。

这就是杨璐荣，我的好朋友!

小学六年级我的朋友作文例文3

提起好朋友，我就不得不说她，尽管相识时间仅有半年，但在我脑海中却占据重要位置，其实不仅是我，估计在其他同学心目中也是如此吧。

一双黑葡萄似的眼睛，长长的马尾甩来甩去，一副金框眼镜架在鼻梁上，看起来特别斯文。虽然咖啡色的皮肤有些毁形象，但这并不妨碍她五官的精致，用我的话来评价就是：“你美的像天仙(天外飞仙)”。

在学习上，她的成绩在班里虽然不是特别突出，但是肯吃苦，肯努力，背书都能背到忘我的程度，我是自愧不如。

那一天刚下课，我和她一起去上厕所。去的时候我就听到她嘴里嘀咕什么，特别入神，我没在意，从教室到厕所五米的距离，她能撞到三个人，却用“对不起”博得了她人的谅解，我是真服她了，到了厕所门口时，我就看着他脚步不停的往前走，还没等我伸出手，“砰”的一声，她就撞到墙了，他皱着眉摸摸额头，用眼神询问我怎么回事，我问她：“你刚才在嘀咕什么，那么入神?”她不好意思地挠挠头：“我刚才在背课文呢。”我冲她竖起大拇指，“我是水土不服就服你啊!”厕所里的女生都笑了。

她还有一个特点，就是特别热情，三言两语就能和一个人成为朋友，我还真就亲眼见证了她是如何在几分钟内与一位女老师成为朋友的。

那天上午，我俩在办公室里帮老师打字，她看我正在干，而自己没什么事儿干，就和办公室里的一位女老师聊开了。聊的内容我记不太清楚了，但是有一点我想的特别清楚，就是他们在聊天的过程中，她把那位老师逗得哈哈大笑。

这次的秋季运动会，长跑项目没有愿意参加的，她竟然报名了，在她身体有些不舒服的情况下，能坚持跑完了全程，还取得了不错的成绩，你说，谁不服?

她就是我的好朋友马雨轩，一个具有实干精神又幽默的女生。

小学六年级我的朋友作文例文4

我有一个好朋友，她长得很漂亮，学习也很好，重要的是，她很会讲大道理，也很爱帮助别人。

她的脸型微圆，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一个小巧玲珑的鼻子，还有一个樱桃小嘴，可爱极了!

有一次，我不小心把自己心爱的水杯打碎了，我伤心极了，嚎啕大哭起来，她正好来找我玩，她见我哭了，连忙跑过去，为我擦干泪水，微笑着对我说：“呵呵，你怎么这么小孩子气啊，不就一个水杯吗?值得吗。”“这可是我最爱的水杯啊!”我抽泣着说，“不!我们不可以这么这么轻易掉泪，听着，以前八路军过雪山，你可知那有多冷啊!可他们最后不还是过去了吗?你听说过有一位战士因为寒冷而哭泣吗?你看海迪姑姑，她有因为自己与别人不一样而哭泣过吗?没有吧。可你现在却只为了一个水杯而哭了，你不感觉自己很卑微吗?

朋友，其实很难得，平时在一起玩的叫玩伴，在困难时刻伸出援助之手的才叫朋友。我信这句话，因为，她就是这样一个人。有一次，我感冒了，没法去上学，没人告诉我作业。外面的大雨哗啦啦的下着，街道上没有一个人，我靠在窗边，正在因为作业的事而烦恼，忽然，朦胧中，出现了一个小花伞，会是谁呢?近了，更近了!是她!

我连忙去接她，“你来了!”“恩恩!今天的作业是……”

友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，但是，只有这么好的朋友，才算是朋友!

小学六年级我的朋友作文例文5

我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学习班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了!”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。

暑假学习班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀?但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。

放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩!平时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。

第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学习，我大吃一惊，怎么是这样哪?后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。

我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。

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母校六年级小学作文 篇1

关于母校祝福您的小学六年级作文

十五年就这样悄悄地过去了。听大人们说，十五年前，这里还是一片荒地呢！没有想到，十五年后的今天，矗立在这里的是一座“广东省首家省一级民办学校”、“广东省十佳民办学校”……众多的荣誉里包含了社会各界对我们学校的高度认可。

在二O O八这个举国欢庆的奥运年里，我们迎来了母校华美的十五周岁生日！在这不长的十五年里，她经历过许多风雨的考验，走到了今天。

我作为学校众多的学子之一，学校里老师们的悉心关照，同学们的热心帮助，让我感受到了家一般的温暖。我从三年级时来到华美，现在是六年级了，三年前，我来到这里的第一感觉---这里会是我快乐的大家园，早就得到了印证。

在这里，我每天的'学习生活都是阳光灿烂的，因为这里我身边充满了同学们和老师们的欢歌笑语声。

这么多年来，我悟出了一个道理。其实老师不仅仅是你老师，他也是你人生中重要的朋友。他不仅能够传授知识给我们，同时也会给我们带来无限的欢乐。

今年不仅是母校的十五年校庆，也是我人生中的第一个转折点的开始。今年，我将要告别和我一起生活了多年的老师和同学们，而将迈上我的中学生活。

为庆祝母校的生日，我要给她送上一份最好最好的礼物，那便是我努力得到的好成绩。

华美，谢谢您多年来对我的悉心关照。我会永远记住那八个字——真诚博爱，向美求索！

母校六年级小学作文 篇2

六年的小学生涯转瞬即逝，在这六年的时光中，那尊敬的老师、亲爱的同学；那天真的哭语、那爽朗的笑声；那一堂堂精彩绝伦的教学、那一个个激动人心的比赛……。都给我留下了难以磨灭的印象，其中最让我难以忘怀的就是母校那独特的办学理念------“一枝独秀、枝枝俊秀、满园春秀。”

刚刚建成才几年的母校，以其独特的办学理念取得了飞快的发展。从刚开始的六个年级六个班发展到今天六个年级四十多个班，班级和学生规模居全县小学学校第一。学校拥有两座教学楼、一个幼儿园和一座行政楼，以及各种先进的教学设备和语音系统。同时还有一座综合运动场和美丽的花园。

走近独秀小学，首先映入眼帘的是学校宽敞的大门，全自动控制的大门使你感受到独秀是一座具有现代气息的育人场所。大门旁的墙壁是用红砖铺就，上面是一把燃烧的火炬模型，既象征着我们是祖国的未来与希望，又教育着我们要象火炬一样，燃烧自己、照亮他人，好好学习、报效祖国。

进入独秀小学，踏上宽阔的校园大道，左边是母校独有的“四友园”，人常说“岁寒三友”，但母校却是以“四友”教育我们——“松、竹、梅、书”，知识象松、竹、梅一样经历风、霜、雨、雪，仍能保持春、夏、秋、冬四季常青，并迸发出生机与活力。与书为友，是独小人独秀之所在，那朗朗的经典诵读声，正体现着独小“以圣贤为伴、与文明同行”的独特育人理念。“三字经”、“老子”、“论语”教育着我们中华民族的传统美德；“百家姓”告诫我们中国是一个多民族、多信仰的国家；“笠翁对韵”告诉我们中华文化的博大精深……小小的我们通过经典诵读，慢慢懂得和理解了我们先辈们“天下为公”的理念，“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，“位卑不未敢忘忧国”的精神，“无为而无不为”的智慧，“己所不欲、勿施与人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德准则。

爱心园，又是我们独小一道亮丽的景观，假山、喷泉、睡莲、小鱼，真的、假的、动的、静的，“静中有动、动中有静”给人无限的遐思与想像，这可是读书闲暇时的最好去处，会给你心旷神怡的感觉。爱心园的中央是一个中国地图形状的花池和三个挺立少年的雕塑，寓意着祖国美丽的山河，需要我们学好知识去建设。爱心园通向逸夫楼小径旁“陈独秀、邓稼仙”的'雕像更使我们懂得了母校“一枝独秀、枝枝俊秀、满园春秀”的育人理念。陈独秀、邓稼仙先生可是我们怀宁人的骄傲与自豪，陈独秀先生传播了共产主义革命的火种、“两面弹元勋”邓稼仙先生更使中华民族傲立于世界民族之林。我们既要象两位先辈一样“一枝独秀”，更要枝枝俊秀、满园春秀。

校园大道右边是学校的运动场，绿油油的草坪、乒乓球台、沙坑、蓝球场，你绝对不会相信独小只有几年的成长史。那一阵阵呐喊声、助威声、叫好声告诉你独秀小学在培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。

教学楼前的升旗台，是一个非常神圣的地方，每个星期一的早晨，鲜艳的五星红旗会在这里升起，穿校服、戴红领巾、敬队礼、唱国歌，这一天早晨我们会象过年一样高兴。当然学校重大活动也在这里举行。

走进教学楼，你会立刻被校园书香气息所感染：一幅幅精美的毛笔书法、一张张漂亮的画均出自于学校老师、学生之手；弟子规、三字经、名人名言悬挂楼梯两侧；雷锋、居里夫人、祖冲之、白求恩等中外名人照片和生平事迹更是教育我们要健康成长。

说起我的母校，我会没完没了，像实验室、电教室、美术室等还没来得及向你介绍，有机会欢迎你来参观考察。来迟了，我也许小学毕业，到时变化得我也介绍不了。

母校六年级小学作文 篇3

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的俯订碘寡鄢干碉吮冬经呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的北郊小学四个字，总感到非常骄傲母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向小学的大门，看着我们茁壮成长!我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!

母校六年级小学作文 篇4

我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。

走进宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。

正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。

操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。

操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方;二层是会议室;三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。

操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。

我们的校园是不是很美啊!我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。

母校六年级小学作文 篇5

我现在已经六年级了，还有半学期我就要毕业了，也就意味着要和你们分开了。可能以后我会回来看看母校，也有可能看不见老师了，怕老师看我们毕业了，她也调走了，所以我想对母校、老师说几句话。

首先要感谢老师，感谢你们培养我培育我，感谢你辛勤地教诲我，我很开心。你能够接受我们这个班级，因为我们这个班级是全部年级没有一个老师愿意教的，还因为我们这个班级很调皮，所以没有老师愿意接受我们这个班级，自从你们，张老师、王老师来了以后，我们改变了很多，俗话说“一日为师，终身为父”虽然你们都是女老师，但也像我的家人一样照顾我，培育我，我终生难忘。

在此我还要谢谢我的母校，没有你我是一点文化都没有，是你让我能坐在教室里读书、认字、写字。我刚进学校的时候，眼里还是有着一丝丝泪水，现在我将要离开了，眼里还是带着泪水，如果我能回来看看是更好的。

我还想对同学们说句话，再说一句最重要的话，感谢你们陪伴了我六年，六年前我还是一个不懂事的小屁孩，我现在11岁，其中六年都是和你们在一起，我舍不得离开同学们，老师们、母校，谢谢你们，谢谢！有时我真想从头再来。

母校六年级小学作文 篇6

冬去春来，一晃六载，花开花落眨眼间，我已就读六年，在小学阶段即将画上圆满的句号之际，蓦然回首，感慨万千。

六年来，我不仅收获了快乐、知识和成长，还结识了终生难忘的小伙伴，以及母亲般呵护和关爱的老师，构成了我五彩斑斓的校园生活。

六年来，老师们的辛勤付出，换来的我们风华正茂；同学们的互帮互助，换来的友情天长地久，同学们的笑脸相伴深深印在脑海里，挥之不去。六年来，宿管老师的生活关怀，保安叔叔的安全提示，让我们在安全的环境里，自由成长。六年来，学校举行了无数次大大小小的活动，小到一次演讲，大到一次研学，都承载着对我们的关怀，这点点滴滴都刻在我童年记忆里。如果我们是花儿，校园则是美丽的花园，时刻给筑起安全的堡垒，老师则是培育我们辛勤的园丁，让我们每天都沐浴在知识的阳光里，求知若渴，奋发图强。

当我第一次怀着一颗忐忑不安的心踏进校园时，便有亲切温柔的老师送来问候，接着便有天真活泼伙伴相互关心，让我快速地融入校园氛围里。一次次实践让我增长了见识，建立了友情，锻炼了语言表达能力；一次次考试，检验了学习成果，从中找出自己的不足，不断改进，不断进步；一次次运动会，增强了身体素质，增加了团队协作能力，收获颇丰。

老师是插柳者：十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。学校是我生活的一部分，叶落归根，感谢陪伴我一路走来的老师、同学，相聚总是那么短暂，而分别只有两个字，感恩母校，永生铭记。

母校六年级小学作文 篇7

我，是一位东山实验小学的六年级学生。小学生涯即将结束，但我永远不会忘记我美丽的母校。

走进大门，传来朗朗的读书声，扑鼻而来的是桂花的清香，绿茵茵的草坪上坐落着一尊红领巾的雕像，同学们看到它，就会想到好好读书，报效祖国。

沿着小路来到银杏国。在几棵高大粗壮的银杏树怀抱之中是同学们最爱去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，总能见到同学们乘凉的身影。

硕果累累的桔园旁是紫藤架。当春天快要离去时，紫藤淡紫色的小花悄悄开放了。它们散发出迷人的幽香，飘进教室中，同学们更加努力读书，飘在操场上，同学们更加活泼了！

操场上的两棵枫树，默默地看着同学们。为大家奉献出一片小小的绿荫。一阵秋风袭来,几片已经变红的枫叶打着转儿飘下来,我把它夹在赞美诗中,让它永远留在我心中。不久,枫叶全红了,一阵风吹来,真是“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”啊!

蓝蓝的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在这依山傍水风景如画的优美环境中孕育着一个“人间天堂”，而她正哺育着一批又一批的祖国花朵。让他们茁壮成长，让他们展望未来，让他们骄傲盛开。

我爱母校！我爱家乡！你永远铭记在我心中。

母校六年级小学作文 篇8

江苏省泰兴市泰兴市襟江小学银杏花文学社六（6）班刘婷娜

一看到这个题目，我就想起第一次跨进襟江小学时的情景。那天，我吵着、闹着不肯进这个陌生的地方，最后还是爸爸把眼泪、鼻涕一把流的我抱进了教室，然后一个漂亮的阿姨也就是我的班主任把我抱在她的怀里。不知为什么，我一到她的怀里，就不哭了，她说了几句哄我的话，我居然破涕为笑了。现在回想起来，也许因为那天妈妈不在场，到了她的怀里就像躺在妈妈怀里一样。这种感觉现在回味起来非常甜蜜，我甚至这样想：如果老师再抱我一下，那该多好呀！

转眼间六年快过去了，我也成了学校里的大姐姐，我感觉时间过得好快好快，再过几个月，我就要离开陪伴、帮助我成长的母校了。漫步在母校的花园里，看着这熟悉的一草一木，想起与我朝夕相处的老师，心里多了几分依恋。

母校六年级小学作文 篇9

云南省西双版纳景洪西双版纳州小六年级156班王诗琪

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。

母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。

母校六年级小学作文 篇10

我的母校，是一个美丽的校园，犹如天堂一班，在我脑海里久久不能忘怀。可是，要毕业了，我不知该怎样说出心里的依依不舍。

我舍不得教育我的老师。如果没有老师，我怎能知道这世界是多么美好；如果没有老师，我就像没有了翅膀的小鸟，永久不能飞翔；如果没有老师，我的世界是如此的黑暗，如此的无色无味。是您，把知识送进了我的大脑，为我打开知识的大门；是您！让我学会感恩父母，让我拥有一颗感恩的心；是您！让我的未来充满希望，鼓励我勇敢地向前走。

每当您教育我时，我的心时而懊悔，时而难过。每当看到您那脸上洋溢着开心的笑，就好像一朵绽放的美丽花朵，我那时是如此的高兴，如此的`感动。而每当看到您生气时，我心如刀割，就像被玩把刀刺进我心里，我只想对您说：“对不起老师，对不起，我们让您失望了，对不起……”我的泪水含着千千万万个懊悔，决定以后让您的笑脸永远绽放。

我也舍不得我亲爱的小伙伴们。你们时时刻刻的陪伴在我身边，和我一起玩，一起笑，一起哭……你们的拥抱就像春天般的温暖。有时，我们也要吵架，可是我却很自责。我希望，十年以后，我们还能相聚在这美丽的校园，因为，那是我们的第一次相遇。

我爱着的老师、同学、母校……我多么希望我能永远永远陪在你们身边，与你们相处。秋天的叶子凋零了，可是，来年也会发芽成长。别了，我最亲爱的母校！

六年级作文

作文是我人生历程的时光印记，写作可以帮助我们提高词汇量和语言表达能力。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。请跟随教师范文大全编辑的脚步一起了解“六年级作文”，为了更方便地访问请将本网页的链接添加至浏览器收藏！

六年级作文(篇1)

今天，我与同学们跟随梅老师，一起乘飞机到西双版纳去游玩。我们一下飞机刚好赶上了傣族一年一度的泼水节。

我们好奇地来到了大街上，到处是欢声笑语。傣族小朋友知道我们是从远方的丹顶鹤故乡来的，便亲切地叫我们是“丹顶鹤”。傣族的小朋友的衣服很漂亮，而且他们是孔雀故乡的孩子，所以我们友好地叫傣族小朋友是“孔雀”。哈哈，真有趣！

开始泼水了。我们在水里滴上香水，他们在水里撒上五彩的花瓣，我们互相起劲地泼着，我们把幸福泼给了他们，他们也把幸福泼给了我们，虽然个个身上湿淋淋的，但是人人脸上都笑开了花。

我们唱着歌，跳着舞，一起观看烟花，多么开心啊！最后我们与梅老师依依不舍地离开了那里。

六年级作文(篇2)

在一个美丽的公园里，住着一只小蚂蚁，它的名字叫做文文。

一天，文文出来觅食。文文并没有计划它要去哪里，只是像无头苍蝇似的这边转转、那边悠悠。“砰”的一声，一个“不明飞行物”以迅雷不及掩耳之势砸了下来，刚好压到文文的后腿上。“原来是大石头呀！”文文自言自语，“还好没有砸到我的身子，要不，我早就‘驾鹤西去’了。”文文并没有抱怨自己“霉运当脚”，反而感到庆幸。不久，那块“巨石”被挪走了。文文终于松了口气，因为现在只是不能动弹，但估计再压一会儿就要“终身残废”了。

几分钟后，从文文身旁经过了另一只小蚂蚁。文文大声求救：“救命呀！救命呀！我的腿脚不能动了，哪位‘活蚂蚁’（活雷锋）可以救救我呀！”文文显然在向另一只蚂蚁求助；可那只蚂蚁并没有搭理它，只是若无其事地瞟了文文一眼，漫不经心的从文文身边经过，丝毫没有要救文文的意思。随后，又来了好多只蚂蚁，也像从文文身旁经过的那只小蚂蚁一样，连理都不理就走了。文文伤心极了：为什么没有一个“人”帮助文文、扶文文一把呢？

许久，来了一只大黑蚂蚁，它听见文文的求助后，毫不犹豫地跑了过去，把文文背回了家……

这种事，就发生在现实生活中，只不过把“蚂蚁”这个角色换成了人。当我看到电视上有老人摔倒，却没有一个人扶起他时，我的心刹那间凉了，现在的人怎么都这么无情、那么冷漠呀！从老人身边经过了二十多个人，为什么没有一个人愿意伸出援助之手？难道自己没有老的时候吗？当我看到有人扶起可怜的老人时，我的心是多么温暖呀！因为比起那些对老人不闻不问、不管不理的人来，伸手扶老人一把的，就是“活雷锋”！

如果世上每个人都怀有一颗为别人着想的心，那么，世界，将会多么温暖呀！

六年级作文(篇3)

俺老孙和师傅从西天取经回来后，就回到我的花果山，整日游手好闲，无聊至极啊！所以，我便决定下山逛逛。

来到山下，我发现二十一世纪的人类世界更加繁华。大街上人来车往，那些奔跑的人们管它叫做汽车的东西跑得比师傅的白龙马还要快！我一边走一边逛，看见一家人类所谓的钢笔店，啊！许多钢笔躺在里面，我寻思：想我七十二变，之前我变了很多，这次变个什么玩玩呢？如果我整日像这些钢笔一样躺在那种舒适的地方而又不会无聊该多好！还有，不知道是什么样的人会买走我，我又会有什么样的用途？对！就变成钢笔来一次旅行！这时太阳也快落山了，我忽的一下就变成了一根钢笔。我眼前一片灰暗，这是哪里啊？我还来不及反应就被一个小女孩和她的妈妈带回了家。

我看见小女孩身旁有一摞书，足够她半身长了。她很无奈的拿起我，又拿起了一本书，把我放在了一瓶黑乎乎的墨水里，我只得捏着鼻子猛喝。每天她都带我去上学，还带我去各种补习班。她总是拿着我写，直到每天天都黑了，就这样我被累得精疲力竭。唉，没想到做个钢笔也这么累！

一天天过去了，小女孩也变得无精打采的，美丽的大眼睛也戴上了大眼镜。有一天，小女孩正在写作业，她的妈妈从外边回来跟她说，不用每天这么写作业了，还要带她出去玩！小女孩听到这个消息后，高兴得蹦得三丈高。啊，我也松了一口气，还是飞回我的花果山好好休息去吧！

六年级作文(篇4)

有一次无意听到大人们听说了一件事例，是说一个骑出租三轮车的婶婶去探索时，因为路程很远，下公交车附近就有三轮车，婶婶招了一辆人力三轮车，司机是个男的，大约40多岁吧！婶婶坐了上去，车夫一边蹬车，一边和婶婶拉家常。

车行了一小段路，婶婶觉得不对劲，上好的公路，车身却微微颠簸，不像坐其他他三轮那么平稳，而且车不是滑行向前，而是向前一冲片刻的停顿之后，再向前一冲，我正觉得我奇怪，婶婶后来接着讲，原来蹬车的人只有一条腿！

婶婶猛然间觉得很不是滋味，眼光直直地蹬着他的断腿，瞪着那悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管，婶婶觉得很不安心，他叫住司机说：“我要下车”司机却说离目的地就快到了，婶婶的一番话让我恍然大悟，一位有着残疾的车夫，都能这样坚持，我为什么不行呢？我懂得了只要永不言弃就一定能够成功！

六年级作文(篇5)

六年级，多么令人心境杂乱的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每逢我带着个篮球跑下来，如同每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风貌，但现在的下课只要一件事：抄笔记。整个班级就只要“沙沙”声，简直没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，实际和幻想的距离有点太大啊。

六年级班级同学联系如同疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“国际”已成为独自的国际，闺蜜这一说法现已从“存在”退化为“虚无”，曾经的热聊也成为没有对话的冰脸。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有相关的学习班悉数暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只要一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只要作文……

六年级的我，与五年级的那个我实在是判若鸿沟，我向曩昔的自己完全说再见了。

六年级作文(篇6)

“彤彤，你不能在玩电脑了，快去写作业！”妈妈又开始唠叨起来。“哎呀，真烦，妈妈真讨厌！”忽然，电脑里的一则消息引起了我的注意：“注意！克隆技术心正式开张了！免费克隆！免费克隆！”我开始想入非非：“我何不去克隆一个妈妈呢？这样子我就不会老被妈妈唠叨了。”说干就干，我先把妈妈支到娘家去住半年，接着就赶到已人满为患的克隆技术中心去克隆了一个妈妈。

回到家，我对“妈妈”说：“我是你的女儿，我叫彦彤，你以后要好好听我的话，好好伺候我，知道吗？”“妈妈”温顺地点了点头，我嘴角扬起一丝笑容……

开学了。“妈，我去学校了，再见！”我慌慌张张地对“妈妈”说。“宝宝啊，快把这牛奶喝了，这有营养！”“妈妈”温柔地对我说。我大声叫道：“我不要，难喝死了！”唉！这个妈妈什么都好，就是太宠我了，我感觉有点儿怪怪的。

“上课，起立！”“老师好！”“好”字还没发出声来我就听到一个熟悉的声音，还没来得及听清楚，一个人影就闪到我面前，定睛一看，原来是“妈妈”。妈妈气喘吁吁地对我说：“宝宝啊，这牛奶真的有营养，我把它到在奶瓶里，你慢慢喝……”全班哄堂大笑，我羞愧地无地自容，真想找一条地缝钻进去。原来，克隆人很死脑筋，不把一件事做到底，是不会罢休的。

哎！“妈妈”呀“妈妈”，你真是“成事不足，败事有余”啊！假如当初没有看到那条广告该有多好害得我在全班人面前抬不起头。我真是偷鸡不成——蚀把米啊！

看来还是自己的妈妈好，克隆人还是靠不住啊！我开始有些怀念那个爱唠叨的妈妈了。

六年级上册第五单元作文

六年级上册第五单元作文 篇1

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她但是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机警令人喜爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，明净整齐的牙齿儿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的云云令人喜爱，都说她像个小顽童，有可能不会相信这个小顽童却是咱们班学习最棒的！她照旧咱们班的读书大王！

记的有一天，教员讲"豁然开畅"这个针言的意思，教员站在讲台上问到："谁来说说这个针言的意思？"刹那间，鼓噪的教室变的鸦雀无声，教员见没人举手，说到："张玲玲你看的书非常之多，想的起来你违诵过一段文言文中有这个针言，给大家违一违吧！张玲玲绝不紧张的起立来，胸有结果竹的违诵起了那段文言文。张玲玲违诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲违的过高深了，咱们作为小学生还听不懂。

张玲玲不单有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

那天，张玲玲以及母亲一同去一角供读书的房子看书，忽然来了一名可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到母亲跟前，朝母亲要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不懂患上说了多少个谢谢，还密意的说："世界上照旧好人多呀"张玲玲的所作所为感动你我，过路上下团结工作人员都向张玲玲投来了称许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

六年级上册第五单元作文 篇2

我有一个小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的伙伴,长着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴，脑勺后的“马尾巴”走路时，总是一甩一甩的。她虽然学习成绩不太好，但是她有一颗乐于助人的心。

记得有一次一个大冷天，我和小霞一起出去买文具用品。天气十分阴暗，天也渐渐变黑了，慢慢地刮起了大风。我和小霞买完东西，直往家的方向跑，跑着跑着，看见前面拐弯处一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿着一把破扫把，手和脚冻得发青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地对小霞说：“看那个老太婆的样子，真可笑！就算她怎样大吼大叫，也没人管她……”话还没说完，小霞便怒气冲冲地对我说：“老奶奶病成这个样子，你还笑，我们应该帮助她呀！你怎么能在一旁说风凉话呢！”我听了，不服气地说：“你干吗，狗拿耗子——多管闲事呀！”小霞一字不说，冲到老奶奶面前 ，着急地问：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶饱经风霜的脸上现出难以忍受的神情，说：“孩子，我没事，没事！”“您都病成这样，还说没事？”小霞心疼地说。“我，我……”小霞打断了老奶奶的话，说：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶从地上背起来，咬着牙，踏着艰难的步伐，一步一步地前进。我跑了过去，我清楚地看见小霞的眼神是那么专注、凝重，虽是寒冬腊月，但小霞的脸上却淌着成串的汗珠儿。小霞把老奶奶送到了医院，帮老奶奶看完病，才肯坐下来歇一歇。我索性问她：“觉得这样做值得吗？”她嬉皮笑脸地对我说：“助人为乐嘛，老师不是说要像雷锋一样做好事，不留名嘛！”

啊，我的小伙伴——小霞，她乐于助人，喜欢帮助别人；成绩虽不好，可在她内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！

六年级上册第五单元作文 篇3

今天下午，爸爸带我去逛公园。

外面的空气可真新鲜，我和爸爸一边走一边说着话。

到了公园，我一看，哇！公园里面的人可真多呀！有照相的，有卖东西的`，有骑马的，还有打球的，真热闹！

我和爸爸顺着公园小路往前走，见到了一座小山，我们就上了山。山顶上真好，还有个小亭子呢！还有假山石，从山上往下看，能看到公园里的所有地方，公园里的景色好美呀！爸爸的手机能照相，我求爸爸多给我照几张，我摆好造型，爸爸就咔嚓咔嚓给我照了十几张，本来爸爸的手机还有电，照了那么多张，竟然把爸爸的手机弄得都没电了！

我们从山上下来，看到公园的河里有好多划船的，看着他们划得好开心，我也想去，可是爸爸不让我划船，我就跟着爸爸离开了那里。

我们在公园转了一大圈，顺着小路走到了出口，我们就回家了。到家以后，我把逛公园的经过告诉了妈妈、姥姥和姥爷，他们听了非常高兴，姥姥说：“今天逛公园玩的也高兴了吧，快去洗洗手，我们开饭了！”

今天逛公园玩得可真高兴呀！

六年级上册第五单元作文 篇4

老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。

记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。

在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。

老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！

老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。

“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......

六年级上册第五单元作文 篇5

我喜欢枝繁叶茂、绿草如茵的夏天，我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，我还喜欢银装素裹、白雪皑皑的冬天，但我最喜欢春暖花开、万物复苏的春天。

春天真美呀！我和小糖唐来到公园，一起去寻找春天。我们走到土坡上，踩着松软的草地，不禁有些飘飘欲仙的感觉。突然，小糖唐不小心摔了一跤，我赶快跑过去，她去哈哈大笑，还说像他们家的大床。我十分好奇，扒开一看，哇！一颗颗嫩芽破土而出，争先恐后地来到人间。

公园的大树也很美。看那挺拔的'松树、竹子还披着往日的衣裳，柳树也换上了嫩绿的新装。“叽叽，叽叽！”我抬头一看，几只小鸟在枝头欢快地歌唱。一会儿，几只小鸟从这棵树上蹦到了另一颗树上，一会儿又从另一个枝头跳到这一个枝头。

流经公园的小河也很美，原本褐色的小河变得清澈见底，河底的小石子色彩斑斓。有些小鱼见到我们变得紧张起来，连忙逃跑；而有些小鱼见到我们摆动着尾巴，好像在向我们招手呢！

春天，它给我们带来了生机与快乐，也给我们带来了希望。正所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”，我们要利用这个大好时节好好学习，争取期末拿一个好成绩。

六年级上册第五单元作文 篇6

一场大雨过后，洗净了城市的空气。雨后，去公园散步是一件很惬意的事。

大雨过后的公园，仿佛是另一番天地。天变得更蓝了，草变得更绿了，给人一种清新的感觉。微风吹过，散发出淡淡的青草香味儿。我看见大树上的雨珠顺着树叶滑落下去，原本安静的树枝也跟着颤动起来，仿佛串起的珍珠项链，一颗颗掉落下来。滴在了我的身上，脸上，我忍不住打了一个哆嗦。

这时，一阵阵浓烈的香味儿扑鼻而来。是一片桃花聚在一起散发的香味。走进，那一丛丛，一簇簇的桃花站在枝头，沐浴着雨后的阳光，展示着自己最美的样子。俯下身仔细欣赏，桃花是那么的娇艳可人，花瓣儿上还残留着雨后的'水珠，在阳光的照耀下，折射出耀眼的光芒。

穿过桃花我们来到了海棠花，海棠花经过雨水的冲洗变得更加美丽。海棠花的花很像小莲蓬，每一片花瓣都挂满了水珠，每一个水珠都像一个透明的玻璃球，里面仿佛照耀着公园的美丽风景。

沿着小路我来到湖边，看见鱼儿探出了脑袋，正在呼吸新鲜的空气。有的在荷叶下嬉戏打闹，还有的跃出水面欣赏着雨后的美景。不时，鸟儿划过平静的湖面荡起一圈圈的涟漪，留下一条优美的线条。

雨后的公园真美啊！

走过六年级作文

想要深入了解“走过六年级作文”的内容吗请不要错过这篇文章。作文是一种感性的呈现可以用文字抒发出内心深处的情感，写作是拓展思维和表达能力的重要途径之一。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。我相信这篇文章会为您带来一些惊喜！

走过六年级作文(篇1)

序：（亲爱的女孩儿，当你看到这封信时，希望你不要哭，也许有一天你会经历这样的事，送给我的同学）致——亲爱的你：

亲爱的，请不要伤心，每个女孩都有自己心情的“下雨天”在这段时期，你会感到彷徨，迷茫，无措；伤心，痛苦，抑郁；心里有种闷闷的感觉时常困扰着你，你会感到伤心，会感到难过，会感到挫败。所以我写的这封信送给你——亲爱的女孩儿。

亲爱的女孩儿。你还好吗？我不知道你是不是懂得”喜欢“这个词。喜欢，是一种特别的感觉，一种轻松的感觉，由心而升的一种欢喜。一种相见的喜欢，似一种淡淡的亲情，也似一种醇醇的友情，更似一份浓浓的好感，就是算不上是爱的喜欢。喜欢，不用矜持，不用顾虑太多，只要这一刻愉悦快乐。可对你来说，喜欢一个人程度到了太深，也不是太好。有时候因为喜欢一个人而委屈了自己，而自己伤心，这是不明智的选择，我不希望看到挫败伤心的你，希望再看到你时，你的脸上已经洋溢起自信的光芒。知道吗？在我看来，你最迷人的地方就是你的自信，高雅的微笑。你坚强的时候最迷人。

亲爱的女孩儿。我不知道你是不是喜欢去看电视剧中那狗血的虐恋，请相信我。电视剧中的都不是真的，那些只是有些幻想着美好爱情，纯纯友情，真挚亲情，的作家，幻想与现实的交织。在真实社会里根本不会发生的事情，请不要，去追求，浪漫的告白，去追求，有人会在每个情人节送给你礼物，去追求，根本不可能发生的浪漫邂逅。当你看着别人的故事，流着自己的眼泪时，你多亏呀。不如好好想一想如何用坚韧把自己“打扮”得像公主一样受人欢迎，好好想想，为什么，那个心里难受的是你？希望你能真正的懂得这句话的道理：我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？我就是你随手撕下的便利贴，凭什么要一直粘着你不放？我就是你生活中的一个过客，凭什么？你的事情要我来担心，你的身体要我来操心，你开心的时候，我却不开心？。好好看清楚现实吧。童话已经结束，遗忘就是幸福，不要以一个人为自我中心，你真的就那样，等着，盼着；望着。呵呵；“等待你的关心，等到我关上了心”你才后悔的话，那你真的没救了。你就像这样"走完同一条街，回到两个世界。"难道不好吗？

亲爱的女孩儿，有时候放弃也是一种解脱；放弃也是一种胜利；放弃是的结局。请你记住人生最最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。请你回头看一看有多少人？关心你，爱护你，守护你，等待你。喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。当你上课说话、和最爱的男同学传纸条你那个时候，还记得吗？你的妈妈还在为你而努力……

亲爱的女孩儿，如果你放弃不了，那么你就应该用更加坚强的外壳保护你脆弱的心，使它不再受伤，难过，流泪，坚强、勇敢的面对这一切的一切。如果你认定了的话，那么不要放手追求你想追求的一切，但前提是你得保证，你不会比上一次哭的还要惨，伤的还要惨，痛的还要惨……哦。

亲爱的女孩儿说了这么多，我无非只是想让你开心一点，振作一点，这个心里的下雨天无可避免，没有捷径，无法逃避。请你不要无助的哭泣，请你时常记住。不经历风雨，怎能见彩虹。你要用你雅的姿态走过最无助的下雨天，你要用你最骄傲的神情走过最彷徨的下雨天，你要用你最淡然的心境，走过青春的下雨天。

致此，完毕你一直鼓励着你的我

走过六年级作文(篇2)

曾经的我喜欢汽车飞驰时风拂面庞的.快感，讨厌拐转时那让人无奈的龟速与平淡。可自从拐过那人生的一个弯后，我发现，世界就此改变！

犹记在那20米高的“岩”前，我自信地微笑，扬言“攀岩轻而易举”。我挥了挥拳，脸上写满了兴奋。那时，清风送来清淡闲适的花香，那自信又狂妄的模样留在了岩底。

一切就绪。准备完那么繁琐的安全道具，我已有些迫不及待，急切想要证明自己。负责人员检查紧绳时笑着说：“小伙子，这可不容易啊，做不到可别勉强。”我却不以为然：“不试试谁知道？”

抬脚，向上。手脚并用的，一步一顿地缓慢向上。汗水顺着额角不断流下，湿了鬓发。这时我才发现自己的无知与自负。10米时，我已有如此狼狈，汗水早已湿了脊梁，额头上细密的汗珠闪着光。狠狠咬着下唇，眼中满是不甘：我就不信，连这点困难也搞不定！又是3米，我再次停下，双手双脚已微微颤抖着，嘴唇被咬的生疼，显然已力竭，“放弃”涌上了心头。回望岩底，当初狂傲的话语仿佛又响在耳边，又似根根银针直刺脚底：如果放弃，如何面对自己当初的狂言！我不要，我不愿那样。在一番又一番内心的激战中，我终究还是抬起了酸胀不已的脚，向上。微风中，那坚定而疲倦的身影在岩间显得尤为突出。

六米、五米、四米……眼看着岩顶那般接近又似乎遥不可及，一次次把涌上心头的放弃念头打落悬崖。我已不记得我是怎样登顶，只记得手脚都似散架了一般，酸痛的感觉让我刻骨铭心。躺在岩顶，沁人的花香弥漫。我停下粗喘，勉强直起身子，那残阳如血灼伤了天涯，极美！这便是我汗水的回报吧。那道成熟的身影也同那残阳烙在我心上如朱砂。

人生不总是可以疾驰，其中必定有无数拐角，每一处皆是一处改变。我走过了那一个拐角，性格越发成熟、沉稳；我越过了那一座山峰，生命不再平淡、无味；我曾经了那一次蜕变，成长更加丰富、精彩……

汽车疾驰，有迅疾如风的快感，走过拐角，才能拥有更为精彩的人生。只有经历了那一次又一次的磨难，生命才会更为灿烂，真实。

拐角就是磨难与蜕变，走过那一个拐角，灿烂那一段生命……

走过六年级作文(篇3)

回忆往事，那一切就如同明丽的星星，照亮前方的道路。

多想，多想折下一束阳光，挂在你们的窗前，不为那份温暖，只为那份干净的永恒。

多想，多想扶起那一段烛光，放在你们的桌旁，只为那份明亮，那份记忆的清朗。

多想，多想捧起那一缕月光，装在你们的心田，只为那份沉宁，那份回忆时的向往。

可能，你们是我记忆里那时而晴朗时而灰暗的天，让我回忆是，总感到那份朗润，那份沉默。

可能，你们是我记忆里那清脆而辽远的草原，让我回忆是，总感到那份愉悦，那份明晰。

常常寻找着书桌上那被叠叠书本遮挡的照片；常常却又隐藏住心中对回忆的伤泪；常常又拿笔写下回忆往事时心中的苦闷，并沉默在那字间的天地

雨又落下了呢，落在大地上，溅起了我的心绪，雨很小，很轻巧，却仿佛包含着那沉沉的哀伤

渴望，久久的回荡在心底里那无名之地。希望回到你的身边那个梦与回忆开始的地方

一天，总是从太阳在东边升起的那一刻开始的，让人欣喜，又让人彷徨；抬起头，望着那初升的太阳，我总会扬起嘴角，微微地笑着，期待着这一天将发生的一切，不管是开心的，还是悲伤的，不悦的，我都会藏在心里，将它珍藏。因为我知道，这一切又像你们一样会离我而去总有一天，悄悄地，默默地，无声的

一天，又总是从星河月辰升起，发出雅致的光辉时结束的，让人冷静，又让人遗憾。望着那颗颗明星，望着回忆，心间的记忆便像那划过天边的星辰，引领我前往梦的起点，展开冻结的翅膀，飞跃限制的空间结束，是伤感的，是难忘的，同时，也是无法抗拒的。但又是何时，我开始忘却这些感受，而去期盼下一个开始一个崭新的开始。可能是你们，那个我回忆开始的地方那个深幽而明媚的地方

开始，经过，结束，是每一个时段都会有的回忆，可能不去在意会更好，但尝试去享受从中的一切，说不定，你会感受更多

人生是一场黑白的梦，你们的加入，为这场梦增添了光与暗的色彩；人生是一本无色的书，你们的跨入，给这本书绘上了优美的图画与你们一起走过的日子，必定是我最灿烂的回忆

走过六年级作文(篇4)

坐在窗前，翻开林海音的《城南旧事》，一片半红透绿的枫叶悄然落地。我弯腰拾起，惊觉。这是小学毕业时小雯送给我的，又想起你我在毕业典礼上互相的对话。

“天下没有不散的筵席，既然有相见，就会有别离……。”

沉默良久。

我哽咽着问她：“我们，还能再同窗共读吗?”

“可能吧!如果能，那是咱们的缘分;如果不能，那就……”

“能!一定能!答应我，咱们重点高中见，答应我!”

“好，我答应你，咱们一起努力!”

“好，一起努力!”我们紧紧地抱住对方，谁也不想松手。因为我们知道，只要松手，就要离别四年才能再见，甚至更久。

想到这里，眼眶中溢满晶莹的液体，望着窗外那雨无奈地下着，是我想起三年级那个下雨天……

那天下午放学时，原本晴朗的天突然勃然大怒，哗啦哗啦的雨滴从天而降，可怜的我没有带雨伞，是你闯入了我的视野，拉起我的手说我们一起走吧!我点点头，两个娇小的身影挤开人群走出校门，顺伞滑下的雨水激起地面上快乐的水花……

缘分让我们相遇，也是缘分让我们分离。去年的九月十六日，也就是我生日十天后的下午，我接到你打来的电话：“我要去上海了……”一直激励我的约定还回绕在耳畔,你用力的双手仿佛依然在肩，可是你要到远方去了，想到这泪水忍不住落了下来，感慨万千……

走过六年级作文(篇5)

左右敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这艳阳高照的日子里，我们又一次站在这熟悉的操场上，不过，与以往不同的是，这已经是大家最后一次的欢聚了。

六年前，我们走到了一起，快乐在一起，在一起失败，我们在一起。因此，六年的风风雨雨造就了我们几十人的坚定友谊。过去一点一点滴随着时间的漩涡，渐渐浮现在心里，忍不住笑了出来。

6年，眼睛一闭一睁之间，悄然流逝，还未曾好好品味，它已经笑着、跳着，头也不回地走了。殊不知，走时带来了多少毕业班同学的泪？如今，终于回过神来，而它早已逃得无影无踪。

啊，6年的时光，我们一起走过，恍若品一杯咖啡，韵味十足，感慨万千。

哦，亲爱的老师，你还记得吗？在不久前的拔河比赛中，你用深情鼓舞了我们。听到您那几近沙哑却充满期望的喊声，我们顿时浑身都有了力量，心中播下了一个信念：

别对二班丢脸，别对老师丢脸。因此，我们都充满了活力，仿佛一只公鸡带着高昂的士气，带着对班级的热爱，付出了一切的力量。虽然最后，我们还是输了这场战斗，但我们的心是无敌的，快乐无敌的。

因为我们看到了你嘴唇上深深的微笑，我知道这是你对我们无声的鼓励和解脱！这次比赛，虽然失去的是一张奖状，但我们收获的却是快乐，是您对我们的满满的爱啊。

哦，亲爱的学生们，你们还记得吗？六年来，我们有过争执、合作、欢笑和悲伤。曾经相互鼓励，相互给予的我们，为了一个共同的目标，肩并着肩、手拉着手、脚倚着脚、心连着心······运动场上，有同学们飒爽的英姿；各科竞赛中，大家潜能爆发，各不相让；到校早读时，朗朗的读书声回荡在教室的每一角······这一刻，时间定格了，它亦想留住这美好时光。

每个人的大脑都在回放过去的每一点，但有什么用呢？它只会留下即将分别的我们，大滴大滴滚烫的泪。时间不再存在，它给我们留下了什么？

敬爱的老师，亲爱的同学，六年转瞬即逝，这是时光老人生气地一挥手，它想让我们懂得珍惜，珍惜曾经童谣般的梦。远处的路是光明的，迎接学生是一个崭新的未来。让我们怀着对未来之梦的憧憬，敞开怀抱，投入那如诗如画的多彩世界吧！

走过六年级作文(篇6)

咔嚓一张毕业照，六年的酸甜苦辣。转为夜空中即逝的烟火，看看那一张张如花的笑脸，我情不自禁地潸然泪下。六年，我们笑着走过

转眼间回瞬一年级，那扎着稚气的羊角辫的女孩们朝小男孩扮了个鬼脸，然后笑着跑开了，跑累了，便躺在草地上，懒洋洋地沐浴着午后的阳光，偶尔哼着《世上只有妈妈好》用小手打着节拍;偶尔用狗尾巴草捉弄一下同学，看着同学捧腹大笑;偶尔一年级，笑在欢声笑语中度过。

回首三年级，笑似乎在起跑线上跑过。加油!加油!同学们奋力地喊着，他听到了呐喊，在最后冲刺中，原本打算冲刺的他摔倒了。血不争气地流出来，他泪珠在眼框里打转，第一名，二名纷纷快到达终点，他望了望闻声赶来的大家。轻轻拍了拍手上的尘土，向终点跑去，10米，5米他赢，赢得那么彻底，同学们把他抛在空中，欢呼声，喝彩声一片盖过一片。

沙沙沙伴着夏日的蝉声，顶着外面的蒸笼，同学们奋笔疾书，嘿，你累吗?同桌拍了拍我，笑哈哈地问。不累!我冷漠地回了一句。咬着笔头，思索着。不要这么愁眉不展，来，妞，给爷笑一个!哈哈!我终于露出了原形。XXX，你们干什么呢?老师生气地朝我们扔来一个黑板擦，只见我一躲，一条完美的弧线不偏不倚地拍在同桌的脸上。尴尬地饶了饶头，看了看那欲哭无泪的小丑：不好意思啊!课堂娱乐，课堂娱乐六年级的笑在紧张中飘过。

记住了，等一下不许哭!一个个给我笑着离开!语毕，老师还不忘抹了抹眼泪。望着录取通知书的你们，纷纷不约而同地站起来老师幸苦了!六年，在无奈的笑声中飞过。

躺在床上，望着天花板：光阴似箭，日月如梭，六年啊!各种笑声飞快地度过了，又是怎样一副模样?朋友，不要忘记。六年，我们笑着走过

走过六年级作文(篇7)

举手轻挥，黑板上留下一行白影，簌簌的粉尘飘落到你的肩头，染白了你的黑发。

——题记

墙上的挂钟一分一秒地带走时刻，教室却仍然亮堂，耳边环绕着的是同学们写字的沙沙声和您细细的讲题声。我看着试卷上一道道的红叉，像被刻出的血印相同扎眼。我的心揉进黑暗里，一触即破。鼻子酸酸的，眼前隐约的模糊，只要苦涩在心中延伸，让我透不过气来。

您在黑板上繁忙的身影和那洪亮而凝重的声响，让我不由得不安和内疚起来。粉笔划过黑板那尖利的声响如同针一般刺疼我的心。粉笔灰飞到您的发丝上，您浑然未觉，手上的粉尘太多时，您仅仅拍了拍手，便持续解说。

天逐渐变黑了，幽暗的气味，使我感到严寒。

您走到我的跟前，对着我的试卷，俯下身，指着过错，说着有些标题是不应错的。我细心倾听，这让我感到非常内疚，您那么尽力地教咱们，却换来了我卷子上的一个个红叉，这使得我不敢昂首。心里想着的满是您辛苦、劳累和忍着痛苦为咱们上课的情形。

不一会儿，您浅笑的走上讲台，安慰并鼓舞着咱们，眼眸中充溢期盼。同学们的决心也被点着，目光炯炯注视着您。您说：“信任你们尽力，一定会成功，下一次的考试，一定要加油啊!"说完这句，您笑了，咱们也跟着笑了，您手中的粉笔登时也像活了起来，兴奋地摇晃。一股欢愉的气氛在教室中飘散开来。我昂起头，斗胆地迎向您的目光，您的目光正温暖地看着我，照射着我的心，在明与暗、刚烈与软弱的对视中，我获得了足够多的能量。

有您的当地，我就有持续尽力的决心。窗外，天空如同忽然变得亮堂起来。

谢谢您陪我走过，让我的心从此不再晦暗。

走过六年级作文(篇8)

岁月的流梭，光阴的匆匆走过，转眼间小学生涯的六年就这样过去了，在这六年的回忆就像是一颗五彩石，有欢乐的，有悲伤的，有高兴的，甚至还有诎丧的点点滴滴都在我的脑海中像流星般划过，历历印在我的脑海里。

还清楚的记得幼时的我们，依偎着爸爸妈妈，心中怀着对新校园的敬仰与期盼踏进了校园的大门，在这里开始了我成长道路的初段，老师的关怀，同学的友爱，和全新的知识教会了我做人的道理。

但一想到就要离开我们敬爱的母校，心中就涌起了深深的难舍与眷恋之情。再看看曾经那意气奋发的老师，现在却已让那粉笔的灰尘覆盖住了他那疲倦的脸庞，六年的辛勤教育却不求回报。

忘不了我可爱的母校！您的一草一木，都是那样熟悉，母校的每一个角落都充满了温馨。校园两旁的花坛那台阶，那石子路上，留下我们多少欢笑？那一朵朵随着我们花开花落的花儿又陪伴着我们走过多少春秋冬夏？如今操场上的赛道上还见证着我们汗水的成果，教室里记录着我们朗朗的读书声，黑板上，写下我们的甜蜜与忧伤，天空中，回荡着我们银铃般的笑声

一切的一切将会成为我们最美好的回忆，那年我们走过的

即墨市通济小学六年级

走过六年级作文(篇9)

我们一起并肩走过的小学六年

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的光阴离我远去。小学的生活令我怀念，念我回味。

一想到要离开老师，离开同学，离开母校，我心里便有一丝伤感。哦，不，是许多伤感！毕竟在一起那么长时间了！现在，六年中发生的事又一件件地浮现在我的脑海里……忘不了。

我忘不了那场运动会，赛场上矫健的运动员为班里争光。为了能够赢得比赛，运动员加快脚步，终于到达终点。我们手舞足蹈、欢呼雀跃，那高兴劲儿，真叫人难忘。

忘不了那次的艺术节，大家各自参加了不一样的项目。我参加的是语言类，皇天不负有心人，我的成果有了回报，在比赛中取得了二等奖。这是一个多么让人兴奋的消息。

我忘不了这次的英语周。这让我们体会到英语的魔力，使我们能够记住这一个魅力无穷的英语周。

忘不了，忘不了，永远的忘不了！小学生活像一幕幕生动的画面，它使我难忘。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住这里，记住，明日要让学校以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少快乐，多少启迪！我一生难忘。

走过六年级作文(篇10)

踏一路风光，摇一路铃铛，撒一路欢笑成长的道路，有哭有笑，有苦有甜，走过才明白。直面困难，勇往直前

窗外，一阵微风吹过，柳絮飞扬，吹乱了我的发丝，也吹散了我的思绪。唉！又一声叹息，少年初识愁滋味。

小时，我品学兼优，在学习上从未要父母和老师操心。但到了新学期，我的分数像是坐了过山车一样，时高时低，起伏不定。初二的考试是紧凑的。往往还未从这场考试的失败中走出来，下一场考试便打得我措手不及，陷入了恶性循环一般。我不愿向家人倾诉，只得向门前的一株柳树倾诉愁肠。

忽然间，一个窈窕身影走近。她拍了一下我的肩，是表姐！她缓缓地坐在我身旁，轻轻的拍了拍我的手，鼓励的说：妹妹，人的一生中总是在无数个高潮和低潮中度过的，我们要泰然处之。遇到困难时，我们要客观理智地分析。也许有的时候你会感到绝望。但不放弃，是对付困难的最好办法！就算头破血流也要勇敢往前走。

这番话使我拨开云雾，直面内心的困难！

日月如流，稍纵即逝

那夜，凉风习习；那夜，繁星点点。我和母亲默然地坐在屋子里，皎洁的月光洒进来，给屋内镀上了一层银辉。

温馨的橘黄色小灯下，是我们静止不动的影子。自从青春期以来，心思敏感，也有了自己的一些小秘密。不知不觉中就同母亲疏远了，两人之间仿佛隔层薄膜，虽薄可不计，却始终阻碍着我们的交流。母亲有好几次想开口，却又不知说些什么。就在气氛快要凝固时，母亲不经意间感叹道：你呀，长成大姑娘了！说完，又自嘲地笑了笑。这让我不由得观察起母亲。

曾几何时，那个年轻的，爱美的少妇渐行渐远，眼前的，只有一个岁月蹉跎的妇女，但不变的是我的母亲，你深深的爱。接着，你又用那双慈爱的眸子看着我说：孩子，莫艾姆说过急速流逝的时间，一去不返的时间，是人最宝贵的财富，如果把它虚度，那是最大的挥霍。说完，我就紧紧扑入您的怀中，只有你才是我灵魂的安顿。

浮光再潋滟，淌不过流年，唯愿时光缓一缓，让您青春常驻，伴我左右。

心怀善意，呵护尊严

酷夏，太阳像一个火球一样，炙烤大地。我牵着爸爸的手走在街道旁，汗珠水一般往下掉，浸湿了我们的衣裳。

路边，林荫下，有一个老爷爷在拾荒。他面色黝黑，戴着一顶破旧的草帽，衣衫褴褛，打满补丁，一手执一根细长的木条，另一只手拎着一个大蛇皮袋，里面装满了空水瓶。骄阳下，老爷爷汗如雨下，衣服湿得都可以拧出水来了，他却顾不得擦汗，又接着在垃圾堆里翻找空的瓶子。

我于心不忍，提议道：爸爸，要不我们给一点钱老爷爷吧。爸爸却拦住我说：孩子，你有这个心是好的，做人要心怀善意，但是要用正确的方法。说完，他拿起手中的水瓶朝老爷爷走去。他亲切地拍了拍爷爷的肩膀，笑着说：老爷子，这么热的天，辛苦啦！老爷爷晒得脱皮的脸上也绽放出灿烂的笑容。在回家的路上，爸爸对我这样说：你要明白，比起别人的施舍，老爷爷更愿意的是凭自己的劳动来谋取生计。

对人来说，最宝贵的莫过于尊严，最难得的莫过于善心。

成长的道路，嗅着芳香，听着铃声，伴着欢笑此中滋味，妙不可言，走过才明白！

走过六年级作文(篇11)

五年了，我们共同走过风风雨雨。

不论是酸甜苦辣，

都如此耐人寻味。

在足球场上，

我们不惜叫破喉咙，

帮班机加油助威。

在校联欢会上，

过去我们不惜浪费自己的时间，

为班级出谋划策。

如今，回忆起过去共同走过的时光，

即使结局以失败告终，

也应我们的努力，变得如此出色。

转眼见，小学生涯的五年，

即将结束！

但我坚信，

没有一位同学，会忘记

忘记我们共同走过的美好时光！

秘密六年级作文

写作文是学生综合素质的重要体现，内心独白被优秀作文转化成了文字，你知道如何才能写出让人惊艳的作文？如果您想要更好地了解“秘密六年级作文”那么请阅读编辑的介绍，收藏本文方便您参考！

秘密六年级作文(篇1)

有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，晒得地面上寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。然而，太阳离我们有3万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走355年，就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭怎能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，它表面的温度有6000o℃，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花；鸟、兽。虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有动物，也不会有植物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类；穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴禾，都和太阳有着密切的关系。埋在地下的煤炭看起来好像眼太阳没有关系，其实离开太阳也不能形底因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，由于受到太阳的热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷空气，凝成了无数颗小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸引的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸引的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷育热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

秘密六年级作文(篇2)

每当我开心、难过、伤心、兴奋或忧郁的时候，总有一个小小的地方疏压感情，那个地方也许不太大，但藏着我无穷无尽的小秘密；那个地方也许古怪，但总让我舒缓情绪，那个地方就在我平凡的房间里，而那个地方却有一个众所皆知的名字—衣柜。她就是我的“秘密花园”。

在我小的时候，家里来了几个同学，她们提议玩捉迷藏，我开心极了，心想：“我的地盘当然我最熟，你们怎么可能找到我？”游戏开始了……首先我捉她们，不费吹灰之力便找到她们了。接下来，她们捉我，“1、2、3……20”到时间了。我藏进了衣柜里（也就是“秘密花园”）果然不出我所料，小伙伴们东找找西找找还是找不到我，她们只好回家了，而我呢？等的时间太长了，竟然在衣柜里睡着了（我也是后来才知道的）。我跟个“睡美人”一样啥都不知道的竟然睡到了晚上。多谢妈妈发现了我（因为不知道咋了我睡着睡着跑地上去了，所以妈妈才发现我了）从此衣柜就成了我的独家“秘密花园”。

以后，我经常与她分享我的点点滴滴，我将心事或者不开心的事写在便利贴上，站在衣柜的“心里”。她仿佛能读懂似的，用衣服摸摸我的肩膀想再对我说：“没事，孩子，不要伤心，要相信自己，勇往直前、努力拼搏，做到最好。我会永远在你房间的角落里，默默支持你的!”她就像有魔法一样让我鼓起勇气。

有一次，我考试考得不好，不敢和爸爸妈妈说，只有自己在“秘密花园”里对她诉说，黑漆漆的衣柜就像我的心情一样，黑暗、无助。我和衣柜说说这个，说说那个，不一会儿，我的心情就好了许多。终于，我在衣柜的鼓励下，鼓起勇气去和爸爸妈妈说，妈妈原谅我了，并让我下次努力。我开心极了，是衣柜，不，是我那充满魔力的“秘密花园”给了我力量，给了我勇气。

虽然，我现在已经长大了，但“秘密花园”依然是我小而温暖的家，我一切的一切她都知道，她是我的秘密“小仓库”。她让我在困境中长大，这就是属于我的“秘密花园”，也是属于我小小的幸福！

秘密六年级作文(篇3)

这次，我一个人躺在树林里，身下的泥土还带着一缕桃花似有似无的香气。不顾泥土的湿润，不顾身上的白衣，今天到这里，我只想好好的和自然做个朋友。

风吹来，撩动了我的思绪，撩动了我的神经。耳边传来无名小虫的杂言碎语。我忘了世界，更忘了自己。

漫步森林，我迷茫的走着，像许多小虫，被埋没在这看似无边的森林里。偶遇一只蟋蟀，便请求它载我一程。我趴在这蟋蟀的背上，随着它的歌声轻轻哼着。这天生的音乐家！仿佛怎么也唱不够似的。阳光照进了森林，照亮了空中的水雾，也照亮了它的歌。

我来到一处群峰起伏的山地，这原来是集市，花花绿绿的商铺欢悦地跳进我的眼睛：黑甲虫，表现出了它过人的热情，正起劲地吆喝；蜗牛慢吞吞的打理着自己的商铺，引来一阵抱怨；蜘蛛用它的八条腿，麻利的干着活。周围一片欣欣向荣的景象。

一只花色斑斓的小虫，蹦蹦跳跳的，好像有什么开心事。我尾随着它，来到了一个音乐厅，四周都奏响着华丽的乐章，让你的耳朵受到极度的享受和快乐。在那众星拱月的演奏者之中，经过精致打扮的小虫，正翩翩起舞，忘情的歌唱。

抓住蝴蝶的翅膀，低低的掠过整个村庄。我看见蚂蚁齐心协力的劳作，看见蚯蚓慢慢的回家。看见螳螂忙着摆渡，看见成罐的蜂蜜被运向那个她。一切都井然有序，充满生命的韵味。低头，再好好看看我漫游了一个下午的神奇村庄，一草一花，一石一洼，都被我永远刻进心里。

回家路上，我问迎面飞来的蜻蜓：桃花林里有个秘密，那是用草茎编成的秘密，用花香泡过的秘密，你，知道吗？

秘密六年级作文(篇4)

每当暑假繁星满天的时候，一束耀眼的光芒就会在天际一闪而过。原来，是唐祝开着他的超级轿车hj-08和朋友们去旅行了。

hj-08和唐祝是好伙伴，咦？人和车还能成为伙伴？简直是天方夜谭！可是，事实总会让你屈服。hj-08是一辆外星车，但外表却很像地球车。大家大部分都该知道郑渊洁写的“幻影车”吧，皮皮鲁是吧它放到微波炉去转，而唐祝则是把hj-08扔到锅里去烧，结果一辆超级轿车就无缘无故的属于唐祝了。并且，唐祝还把hj-08起了个响当当的外号：来自星星的车。

hj-08的功能多的不能再多了，几乎你说的出来的和说不出来的它都包含了。你可能觉得hj-08是一个庞然大物吧，但结果超出你的想象，hj-08的外表就像一辆普通的小汽车，但这么多的功能它怎么能包含的下呢？很简单，只要你说出你想要的`，hj-08会立即变给你。除了这些，还有其他功能，比如：医疗、穿透、飞天、隐形、场景变换、无人自动驾驶、记忆清除等等。

当然，唐祝开着它也闯过不少祸，就说前几天发生的吧。一天晚上，唐祝乘爸爸妈妈加班，开着hj-08出去兜风，而唐祝却没有用无人自动驾驶，说什么要练练车技。不得来了，唐祝正开的起劲，冷不丁一个老大爷汽车三轮车骑到马路中央，而唐祝开着hj-08直冲过去，幸好开了穿透功能，直穿过去，老大爷吓傻了眼，再加上看到开车的是一个小孩，直接吓傻了。唐祝急忙给老大爷实施了医疗、记忆清除两个功能，这才放心的走了。从此以后，唐祝再也不敢手动开车了。

唐祝把他有辆外星车的事情告诉了他最好并最信得过的朋友，那个朋友很守信用，没有告诉任何人。到目前为止，出来唐祝和那个朋友，没有第三个人知道。因此那个朋友和hj-08也成了朋友。

顺便告诉你，我就是那个朋友。

秘密六年级作文(篇5)

每个人的心中都有一个广阔的天地，在这一片天地里，有朋友，有亲人，但有人总会自私。无大小，都会在这一片天地里给自己留下一个角落，来盛放心中的秘密。这个角落就是我的秘密花园。在我的秘密花园里，我可以随意想象，尽情幻想，精心栽种我的秘密。

我心中的“秘密花园”就是我那可爱的校园。

我的校园一年四季都很美丽。

春天到了，春姑娘一不小心把她的颜料盒倒在了学校里，学校顿时变得五颜六色，生机勃勃。花坛里的花开了，散发出一阵阵醉人的芳香。小草偷偷地从土里探出了脑袋，给大地铺上了一层绿毯。树木吐出点点嫩芽，那一个个绿色的嫩芽，真像一个个跳动的音符。再看看花朵，她的小情人来和她约会来了！蝴蝶身着白、黄两色的礼服在花朵周围翩翩起舞，好一幅“留连戏蝶图。”

夏姐姐非常喜欢烘焙，于是，她把学校变成了一个大火炉，把我们都快烤成曲奇饼干了。再看看树木，叶子已经变得非常茂盛了。果园里，果树也开花了。小草像变魔术似的，变出了一件深绿色的衣服，穿到了身上。

秋天来了，秋姑娘用她那宽大的衣袖，拂去了太阳的骄热，把凉爽和果实带给大家。果园里，柿子提起了小灯笼，苹果把脸笑红了，石榴把嘴裂开了。树叶离开了妈妈的怀抱，独自去旅行去了。小草换上了金黄色的衣服，花儿也凋谢了，在土里静静地等待明年的开放。

冬爷爷的脾气很暴躁，他把雪花妹妹从天上吼下来，给校园铺上了一层银毯，给树木披上了银装。他还让风婆婆整日整夜地吹着冷风。下课了，同学们争先恐后地来到操场，有的在堆雪人，有的在打雪仗，热闹极了，到处都充满了欢笑声。

啊！我的“秘密花园，”我爱你！你不仅漂亮，还让我学到了很多的知识。

秘密六年级作文(篇6)

春天，是百花齐放的季节。爸爸、妈妈带我到花园去参观。给我们做导游的是园艺总工程师谢爷爷。我和爸爸、妈妈一起参观一边听谢爷爷介绍：这里大多数花卉都是我们园艺工培植的，有的是外国引进的。你看这些玫瑰、牡丹

好美啊！我不禁因这繁花似锦的景象而赞叹了起来。花的颜色五彩缤纷：白色的、红色的、黄色的、橙色的、粉红的看着看着，我不免有些奇怪了。为什么这么多的花里却唯独不见黑色花的影子呢？我问谢爷爷。谢爷爷皱皱眉头，说：黑色花是稀有珍贵花卉，但是为什么这么少见，我就不知道了。我满脸狐疑地看看妈妈，妈妈摇摇头；我又望望爸爸，爸爸微笑着说：既然是自己发现的问题，就应该自己去寻找答案，不能总依赖别人。

一回到家，我就迫不及待地来到书房，翻开了《365身边科学》。啊，找到了！我很高兴：原来是这么一回事啊！花朵的颜色是与花瓣的含的化合物有关。一般花瓣中含有两种物质：花青素和胡萝卜素。花青素的性质是很不稳定的，遇到酸就显红色；遇到碱就显蓝色；遇到强碱就显蓝黑色；中性时显紫色；没有色素就显白色。胡萝卜素既可以显黄色又可以显橘红色和红色。但在植物体内是很难产生黑色素的，所以黑色花就十分少见了，所以相对来说就显得很珍贵。我满意地合上了书，为自己找到了一个满意的答案而兴奋。

大自然的现象是我们无法预测的，大自然的奥秘也是我们无法预测的，大自然的奥秘也是无穷的。我们要善于发现问题，然后根据猜测，自己实践验证，才能找到准确的答案。

秘密六年级作文(篇7)

每个人都有属于自己的“秘密花园”，因为那片花园，让你逐渐成熟稳重起来，让你不再烦恼，让你快乐。正是因为这片花园，我成熟了许多。是那片花园，让我成熟；是那片花园，让我快乐；是那片花园……

那片花园，并不单单是一片花园，而是灌满了我们的成长，我们在那里有这种种的记忆，回忆，因此我们叫它“秘密花园”。

我的秘密花园，伴随着我的成长，在我有困难的时光候，是它帮我解围，在我心情不好的时候，是它陪我谈心，在我开心快乐的时候，是它陪我度过。我的“秘密花园”，虽然普通，但却特殊，我的秘密花园盛装了我慢慢的回忆，我的“秘密花园”就是我的卧室。我的卧室并非华丽，但很温馨，我的卧室里有着我成长的回忆，让我终生难忘，这个卧室有着我的许多的秘密。

记得那是一个风和日丽的下午，我们也是在暑假中，分数还没出来，可是我万万没想到的是却在今天下午出来了，本来那天总体来说还是可以的，可是妈妈下班回来后，就叫我过去，之后把手机递给了我，让我看我的成绩，我看了一眼，眼泪就瞬间掉了下来。我又忍着痛把它看完了。之后，妈妈就找我谈心，我一直很伤心，妈妈就批评了我，对我说，我这段时间很不在状态，是怎么回事？我很伤心，也很自责，为什么不明白妈妈的一片苦心呢，妈妈之后出去了，我一人在家，我越想越难过，就回到了我的卧室，躺在床上情不自禁的大哭起来，我一直在想，哭着想，妈妈回来了，问我回不回老家，我心情不好，就没答应，妈妈也知道我心情不好，就没有怎么勉强我，对我说，那你自己在家听话，我们很快就回来了。他们有后，我就对我的秘密花园说，我该怎么办，我考砸了，又掉眼泪了，突然，我心中有了一个念头，既然这次考砸了，那也这么砸了，不能因为这次的失败而放弃了，你要学习，好好的预习功课，让自己比原来更优秀起来！我没有那么伤心了，笑了起来，找回了又属于我自己的自信。

就这样，我的秘密花园我，陪我度过难关，让我自信起来。甚至当我有小秘密时，谁都不告诉，我都会和它享，这是为什么？是因为这里是我的“秘密花园”，无论什么事情，我都会告诉它。秘密花园，灌溉着我们的回忆，灌溉着我们的童年。

秘密六年级作文(篇8)

这个秘密 ，我一直将它藏记忆的深处。

有一天放学 ， 我和小雯一起回家。我们踏着那洒满阳光的马路，朝着那灿烂的夕阳前进。忽然，在马路的右边，我们发现了一条隐蔽的小路。那条小路蜿蜒无尽，看不到头。两边长满的满天星，哇，那白色满天经过夕阳的洗礼，隐隐约约的有一层淡淡金色。那条小路露出的神秘气息吸引着我们。我和小雯走了进去，想一探究竟。

走着走着，在一棵高大的树下，我们看到了一座古朴的小木屋，在小木屋门前，一个七旬的老奶奶在洗着一大盆衣服。老奶奶的背隐是那么单薄，透露出一股弱不禁风。她的屋子里只有一张床，一张桌子，一个放衣服的柜子，一个杜头，还有一间茅房。如此简朴的摆设，她一定是个孤苦伶仃的老人吧。真可怜呢。老奶奶供着背，那双布满老茧的手在搓衣板上不停的搓，从她的表情中，我们可以感觉到她很吃力。

忽然，老奶奶站起来，走进屋子里不知干什么去了。我和小雯相视一笑，便走进老奶奶洗衣服的地方，哈哈，我们决定帮这位老奶奶洗！

“话说，这搓衣板还真难用。”我不禁抱怨道。

“呵呵，你得耐心一点。”小雯说道，就抓了一把洗衣粉，熟练的往放在搓衣板上的衣服抹。我也学着她的样子。唉，以前的人洗个衣服要把手洗残，才洗几件，我的手就搓红了，那洗衣板硬邦邦的，搓上去特别痛。我都想过放弃了，但是，我不可以，我一个年轻人都洗的这么困难，更何况一个老奶奶呢?这么想着，我又加了把劲。

过了一会儿，我们终于将衣服洗完，并将衣服晒在凉衣杆上。

在回家的路上，我看着小雯，说“小雯，要不我们以后有时间就来帮老奶奶做家务，陪她聊聊天，好吗？”“当然可以！”小雯嫣然一笑。

“月月，你干嘛去了，这么晚回家？”妈妈问。

“这是一个秘密哦！我不能说的。”

秘密六年级作文(篇9)

“可怡……可怡……别走好不好，你醒一醒好……不好，可怡可怡……可怡！”我己经多次再这个噩梦中惊醒，惊醒的我只能无助的埋头痛哭，晶莹的泪滴从我脸旁滑落。哭到没力气，才抬起略惨白的脸，我颤颤巍巍地扶着床沿走向那一扇窗户。

我推开窗户，射进的清晨晨第一缕阳光落在我的脸上，让我的脸看上去有了一丝红润。窗前的那盆四叶草，是我和可怡最爱的盆栽，当看到四叶草时，我的眼泪再次滑落，就像决堤的水，忍不住，再次冲垮了我心里的防线。

我和可怡的曾经，一幕幕像放电影般，放映于我眼前，我失声痛哭，跌落地上。好久好久才忍住眼泪。我重新站起来，如珍宝般抱着那盆四叶草，走向外面。

我走向后门，那有一块用栅栏围着的草地，里面有许多盆栽，别有一番天地，以前我们学习累了就会来这照顾花草，草坪上打滚、嘻戏……无忧无虑。

我推开栅栏，当我的脚踏入这里时，记忆再一次涌进我的脑海，泪水再一次滑落，我小心翼翼的跪在草坪坪上把四叶草放在一盆菊花旁边，再次想起了那天――――

我去到医院时，你安静的躺在病房的床上安静的像坠入凡间的天使。我不忍吵醒你，可是，可是我忍不住还是哭了出来，我跪在床前拉着你的手，一直抽泣着，所有的不舍都化成病床前的泪水……

当我出了病房走在大街上，失魂落魄，或许是老天爷同情，下起了倾盆大雨，我走在雨中，任由雨水打在我脸上，雨水和着泪水流在地上。体力不支的我只能蹲在原地抱头痛苦，此时的我多希望那个给予我温暖的人能再像以前一样安慰我可惜…………

我现在只能细心的为可怡照顾这些花草，其它的什么也做不了，只会哭，我一直都以为我很坚强，可你来了以后，我才发现我是那么脆弱不堪……

花园里的我，一直哭着，晶莹的'泪水从脸庞上滑落滴落在四叶草的叶子上泛起涟漪…………

秘密六年级作文(篇10)

别看我长得人高马大，但是我很胆小，可是我从来不告诉别人，怕人知道了笑话我。有一次晚上，老爸下载了一部叫《深海狂鲨》的电影，我和爸爸看了之后，我就再也不敢去自己房间睡觉了。

那是一个在星期四的晚上，爸爸对我说：“童童，爸爸明天晚上和你看一部恐怖电影，你敢不敢看呀？”我毫不犹豫地回答道：“当然要看呀！” 。

一转眼就到了星期五晚上，爸爸把在“迅雷”里下载的电影给考到了移动硬盘里，于是我和爸爸在房间里看了起来。

刚开始，我和爸爸还有说有笑，慢慢的电影里的内容就开始让人全身起了鸡皮疙瘩。只见那条鲨鱼张开血盆大口，把一个活生生的人给吞了，嘴里慢慢的嚼着人的手臂。我看了，顿时感到自己仿佛就是那个被咬的人，我的胸口发闷，喉咙就像卡住似的，一下子说不出话来了。看着看着，忍不住用手捂住了眼睛，嘴里不时的发出“呜呜”声，皱起了眉头。爸爸见我吓成这样了就把电影给停住了，说：“童童，你这么怕的话我们就不看了。”我大叫一声：“怎么能不看呢！多好看的电影呀，你要是自己不想看的话就出去吧！”爸爸见我一点也不怕，就继续看了下去，可其实我心里确实非常的怕，恨不得让时间快进，早点结束这场让人毛骨悚然的血腥搏杀。

电影终于结束了，我已呆呆的看着电视机，一动也不动。爸爸让我回房睡觉了。我在回房间的路上，感到身后似乎真的有一条鲨鱼向我扑来，一下子闻风丧胆，跑到了爸爸妈妈的房间了，躲进被窝里，不敢探出头来。

这就是我的小秘密，从来不敢告诉别人，你可别笑话我哦！

秘密六年级作文(篇11)

一星期前，我和她之间发生了一些不愉快。事情是这样的：那天上午还好好的，下午的时候，可能我们之间有一些误会，我和她发生了一场“暴风雨”。

后来，我发现班上有些同学开始针对我：下课的时候，我正在写作业，会有同学假装是在做游戏不小心来撞我一下，害得我写错字；体育课上，有同学会跑过来撞我让我摔倒等。几天后，我在玩，她故意撞我一下，我终于“火山爆发”了，一场“灾难”在我俩之间酝酿。“你有病啊？有事没事来搞我一下，无聊是吧？！”我憋在心中的怒气在一瞬间像洪水一样涌出来了，她似乎被我的势力压住了，愣了好一会儿，回过神来后，她不甘示弱地撑着腰说：“对呀!我就是有病!我就是针对你！怎么着？我怕你啊？！”于是我们你一句我一句地吵个不停。最后，她甩了甩头发，扔下这样一句话：“我和你再也不是什么朋友了，你走你的陽关道，我走我的独木桥，我们井水不犯河水！”咦？你还觉得你有理啦？我猛一拍桌子，大声吼道:“不是就不是，我还不稀罕你这个人来当我的朋友呢！”

几天后，我气消了，回想起过去的一些事便有些后悔了。我几次想跟她赔礼道歉，可我又想到是我自己不和她做朋友的，话已到了喉咙却很快又咽下去了；我几次拜托同学给她捎话，可得到的结果都是“当初是谁提出没有我这个朋友的”；我几次看见其他人和她一起玩，心中不禁有一种嫉妒的感觉，又夹杂后悔之意。想想以前：我和她在一起玩得好不快活：我一有不会的问题向他请教，她总是耐心地教我，从不拒绝；有同学欺负我，她就出面替一我讲理；我一有什么委屈，便向她倾诉，她便会安慰我……如今，我却忘恩负义，一脚将这个朋友踢开！我真后悔！

她其实是个很讲理的人，因为我们的不和，使得我们两个都变得不可理喻了，这对班级多不好呀。好朋友，你能再回到我身边吗？我会一直等到你原谅我的！

秘密六年级作文(篇12)

在人生中，我相信每个人都有属于自己的小秘密吧！比如：把杯子打碎、把自己的某件贵重物品弄丢、与朋友发生冲突……这一系列的秘密都不想被家长、老师知道，否则会被严厉的批评一番。下面我就来说一说属于我的一个小秘密吧！

记得在六年级上学期的某一天，我正在课堂上专心致志的听老师讲课，当老师课讲完之后，准备让我们做几道练习题，心想终于到展现自我的时候啦，我一时兴奋的手足舞蹈的，当时由于我坐在靠窗户的位置，一不小心把钢笔给甩了出去，眼看着钢笔在天空中划过一道美丽的弧线后紧接着听到“咣当”一声，钢笔完美的着了陆。当时心里一惊，这可是四楼啊，我心爱的钢笔肯定要粉身碎骨了，这可怎么办？钢笔可是妈妈送给我的礼物啊!正在我寻思该怎么没办的时候，一个白色的粉笔头像“子弹”一样“嗖”的一声从天而降刚好砸在了我的头上，紧接着老师大声说道：“你在干什么呢？还不赶紧做练习题”。我只好乖乖的认真做练习题了，正做着做着只听到老师一声下课，我就像“脱啦缰绳的野马一样”飞奔到一楼，之所以跑这么快下楼，因为我知道这支钢笔对我的份量。来到楼下对教学楼周围展开了地毯式“搜查”，来来回回搜寻好几次，一直到上课的铃声响起，我才心灰意冷的回到了教室。

因为钢笔是妈妈特意买来送我的礼物，这是对我的爱，对我来说意义很重要，可现在该怎么办？又怕妈妈发现我弄丢了钢笔而伤心难过。在接下来的一段日子里，每到需要妈妈批改或者签字的场景我都刻意逃避，并暗自计划着把平时妈妈给的零花钱存起来，重新再买来一支一模一样的钢笔，这样就不会被发现，也不会让妈妈不开心了！

大概过了一周的时间，钢笔终于如愿以偿的买了回来，在拿到钢笔的那一刻，心里瞬间感觉轻松了许多，身上压着的担子也总算卸下来了，“秘密”对于我来说有时候也是一种负担，但是，我是小小男子汉，不能惹妈妈不开心。这就是属于我的小“秘密”。

那么你们呢？有属于自己的“秘密”吗？

窗六年级小学作文九篇

作文是让学生更好地思考和理解问题的途径，写作文可以让我们更加专注于自己的思想和表达方式提高思维深度。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，我们应该如何写好一篇作文呢？栏目小编今天为大家推荐的是一篇关于“窗六年级小学作文”的精选文章，希望您能在我们的网页上找到您需要的内容！

窗六年级小学作文 篇1

早上起床时，听见外面有滴滴答答的声音，我从床上跳起来，跑到阳台上，打开窗户一看，哇！下雨了，从楼上看，马路上已经是一片汪洋了。

出了门，听见雨落地的声音，很轻脆，很优美，我想，这就是大自然的声音吧！

走到车站可不是一件容易的事，走到一个路口，雨水涌积在了马路两旁，我想，这该怎么办呢？想不出来，只好走水里了。呀！来了一辆车，赶快快跑呀！

好不容易挤上了车，天哪！我的裤子湿透了。下了车，紧接着又是与水的大战开始了。

我走着走着，前面出现了一片积水，没办法，只能淌水过去了。唉，淌完水我的裤子，鞋子都湿完了。走到了学校，我已经变成落汤鸡了。

这场及时雨给农民伯伯的庄稼送去了笑声，送去了希望，也送走了干旱。

这场雨下的无声无息，在我睁开眼睛的时候我听见了它们的快乐，在我打开窗户的时候我看见了它们欢快的落地，在我走在上学的路上时我感受到了雨带来的自然空气。

我爱雨的影子，我爱雨的纯洁，我更爱的雨的美丽！

窗六年级小学作文 篇2

感谢上天，今天可真是一个好天气，总算可以进行我们盼望已久的春游了！

很快，我们就到了奉贤青村滑草场。滑草场很开阔，满眼都是绿色的小草和芦苇，我们两个同学一组进行滑草场活动，王新宇在前面拉，我在后面推，将滑车推上了车坡，然后王新宇坐在前面，我坐在后面，从山坡上滑了下去，耳边的风“呜呜”的，还夹杂着同学们的尖叫声，真是一项刺激的活动。之后，二年级全体同学在老师的带领下，举行了庄严的入队仪式，宣誓后，我们每一个人戴上了红领巾。

接下来，我们走了勇敢者的道路。还一起到小水池边捉泥鳅，有些幸运的同学捉到了泥鳅，次幸运的.捉到了几只小蝌蚪，我很不幸，什么也没捉到，张君很伤心，因为她捉到的泥鳅死了。我们还玩了水车、乘竹筏，和我一条竹筏的王新宇由于用力过猛，把水溅得我满身都是。最后，我们到农田里摘蚕豆，奶奶将我带回家的蚕豆烧了一个菜，大家直夸我摘的蚕豆又新鲜又好吃。

这次春游对我来说有着很特别的意义，因为在这一天，我戴上了红领巾，这意味着我长大了，以后对自己要有更高的要求。虽然很多东西以前都玩过，但这一次我最高兴，因为是我和同学们一起玩的。回来时，老师发给我们每人一个风筝，也许是让我们以后一看到风筝，就会想起这次奉贤之行吧！也许是老师希望我们每一个人，有一天也能像风筝一样在蓝天上自由翱翔吧！

窗六年级小学作文 篇3

星期一，我来到了纪念碑。碑前是几束花圈，挺大。错落有致的竖立着。而雕塑前事几束用包装纸包着的鲜花。我鞠了几个躬，便上山去了。上山前，看到沿着蜿蜒的山路向上，树木掩映间，是一座墓碑立着的坟。都是普通的如果往另一边，就是三座墓碑立在一块空地上挺高。是纪念三位烈士的。我沿着石头立在旁边而形成的小径向上走，便到了，旁边则是一棵大榕树。参天的大榕树。我拐过榕树，来到墓前。看见，墓前是几束花。我这才发现，我两手空空，便四处转了转，采来一些颜色较淡素的花，摆在墓前。看上去很没脸，算是鲜明的对比了。我低头，脸有些困窘，但一想到，只要心意到了不就可以了吗？而且我的确想来祭拜的。我从四处又采来了一株花，撒些花瓣在它们的枝干上，这样比较好看。接着，我在每一座墓前鞠躬三下，每一下心里就想到一些场景：飞夺泸定桥那壮观的场面；长征过雪原过草地的场面任何的任何都是为了把占国土的敌人赶出去，这样的精神纵然让人佩服。但一想到这之前所受到的：烧毁圆明园，八国联军洗劫，丧权辱国的《马关条约》或者《穿鼻草约》等，都在我的脑海中挥之不去。不知鞠躬了多少次，我又沿着小径往下走走到有栏杆围着的地方，鸟瞰整个看上去很拥挤的城市，看高度不一得楼房；看小如蝼蚁的人；再看热闹的广场全景。一切都是那么的和谐，那种枪林弹雨，烽火连天的生活不复存在了。这样美好的生活，没有英烈，不都是幻想吗？我回头再看看那三座墓碑，映入眼帘的还有那参天的榕树，它们就仿佛是牺牲了的烈士，一代一代的守护自己曾经保卫过的土地，默默地守护着。无论过去，现在，将来。指导老师：余丽姑

窗六年级小学作文 篇4

笑话

上个星期一，每个人都痛痛快快地在周末里玩疯了，早上，老师迈着沉重的脚步（估计老师也没玩够，也沉浸在周末的双休当中了）走进教室，今天我要给大家上一堂关于天才家的故事。有人站了起来，说是不是关于天生蠢材的事啊！全班哄堂大笑，好了，好了那么讲一个关于神童的事！只见又有一双手高高的举起，说老师！老师！神通，是不是神经病院里的儿童啊！老师垭口无语，吞吞吐吐地又讲了一个，那...我就向大家讲一个关于英雄的事吧！这次她坚信不会再像上两次那样失败了，咳。。。希望越高，失望也就越大，只见又有一人举手，霎时间，老师出了一身冷汗，那位同学说：老师！英雄是不是...还没等他说完，老师便被气得灰溜溜的走了。

窗六年级小学作文 篇5

我家养了一只免子。有一天，我的脑海里闪过一个问题：如果我变成了兔子，会有怎样的生活呢?当时我正晕晕乎乎给小兔子喂食，没有提防小兔子突然咬了我一口，啊!我大叫一声。

然后，我手中的白菜叶掉在地上，头上长出了兔子耳朵，身后长出了兔子尾巴，我变成了一只兔子!

我变成了一只兔子!这真是太棒了!哈哈，你永远也想不到一个四年级小学生变成一只无忧无虑的兔子时的感受可以不用写作业，不用上补习班

虽然我容易生病，被别的比我大的动物欺负，还没有自由，但还是比当小学生好啊

我正胡思乱想的时候，妈妈走了出来，她看见家里多了一只兔子时，高兴得不得了，还以为我是另一个母兔子生的呢!我蹦蹦跳跳到房间里，把我的相册费力拿了出来(为此我还摔了好几次，屁股都摔疼了)，翻到我的照片，指着我。

妈妈终于明白了是我，她又惊奇又高兴!惊奇是因为她不相信我是怎么变成了兔子呢?高兴是因为我再也不会烦她了。她把眼睛瞪得大大的，说：太好了，我不用再操心这家伙的学习了。

这天，妈妈牵着我到楼下溜达，这是我变成兔子后第一次下楼转。还好我的好朋友不在，否则，肯定会把我玩个半死才回家。

第二天，妈妈一边哭，一边做饭，她还是想让我变成原来的模样，因为都没人陪她说话了。结果，在把食物装进盘子里时，妈妈的一滴眼泪掉进了我的盘子里，奇怪的事发生了，我吃了以后，竟然又变回了原来的样子。你说神奇不!

这回的旅行让我难以忘记，我还希望再来一遍，就是盘子里的生白菜真不好吃!

窗六年级小学作文 篇6

“呼！呼！”一阵狂风吹过，树弯了腰，鸟停止了歌唱，一张白纸被风吹得哗哗作响，像白色的精灵，一会儿在天上舞动，一会儿在地上打滚，浑然不知暴风雨即将来到。

雨，开始演奏了，像水晶、像珍珠，带着一串雷声落在地上，打在石头上，敲击在瓦片上、树叶上……一场音乐party拉开了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一阵白烟；“哗！哗！哗！”雨丝点撞在车棚上发出激烈的鼓点；“叮咚！叮咚！”雨弹着琴在河上舞蹈，“刷！刷！”开伞的声音也来伴奏，party进入了高潮，四面八方都有美妙的音韵。风雨中，万物不再是昏昏沉沉的，而是焕然一新，清新的空气让人神清气爽。江上，雨点在船头，发出“叮！叮！”的声音，流入人们的心中。

不知不觉中，雨停了，金子般的阳光被树叶切成一块一块的，送给了人们，天边出现了七色彩带，鸟儿在天空盘旋，虫子从藏身之处爬出来，歌唱，忙碌。

经过风雨洗礼的世界在阳光下焕发出绚丽光彩！

窗六年级小学作文 篇7

春，是一位使者，她送走了冬爷爷，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们身边。

春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面，瞧，柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美丽的春天，河水里的冰化了，叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服，换上了轻快的春装，小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，好象在说：“春天来了，多么美丽，我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春，不像夏天一样炎热，充满激情；不像秋天一样凉爽，桃李满天下；不像冬天一样寒冷，严肃认真。春，是个温暖的季节，春，多么美丽，多么温馨。

“吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着我们，时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，鸟语花香，是一个充满爱与温馨的世界。

我爱春天，爱她那充满爱与温馨的世界，爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界，春天，多么美呀？

窗六年级小学作文 篇8

台阶

我是个普普通通农村孩子，只因为有不错的成绩才有幸到县城读书。家中除了父母和那间小破房就没什么了，眼看着邻里们都住上了楼房，老爸也决定盖栋小楼。农村有个俗闻，台阶越高就表示地位越高，所以老爸也决定提升一下地位。

这夏天真热呀，我在学校里复习迎考，准备专心对待这次测验。知了在窗外聒叫着，我心里也急躁：唉，还有一个星期就考试了，这个样子怎么能复习进去。晚上，一个电话让我困意全无，嗯对，家里盖房子忙，你快来帮忙吧！老爸在电话那头说着，什么！可，可我的考试怎么，还没说完话呢老爸又说，来帮个忙没关系的，我们在家等你呢！我惊慌失措地拾了拾包袱，带上几本书连夜回家了。

家的路可真远呢！小三轮车颠簸着，我的心也忽上忽下地想着考试。当我下车走进家门时，老爸正站在石子堆上吆喝，把台阶垒高点！对对，拿水泥糊上，爸，我回来了。我轻轻喊了一声。哦，来了。那个赶快放下包帮你妈做饭去，这中午马上就到了。说着一把接过我的包扔到椅子上。我匆匆跑到厨房，见妈妈正对火做饭呢，乖儿子，回来了。老妈擦了一把汗笑笑，看这楼盖得挺快吧！唉，你爸也真是的，硬要加两层台阶，这得多花多少钱呀！我也笑笑，去给妈抱点柴火来，不够烧了。我忙忙碌碌东奔西跑了半天，唉，这活还真多！考试怎么办呢，就这样忙了三天，我又快马加鞭地赶回学校参与复习。

哦！终于出来了！我激动地走向成绩表，眼前的成绩真不错，进步很大吗！年级前五中赫然印着我的名字，我兴奋地拿起手机拍下想快点告诉老爸，心想着家里的房子也盖得差不多了。

我又乘着车再次回到家，在门口就看见老爸高高地站在台阶上，俯视着一草一木。呦，儿子回来了！老爸远远地看见了我，看这小楼不错吧！嘿，这台阶又结实又稳固，老爸跺了跺台阶。我看到一个无比高大的身影在我眼前和心中竖起，想着想着，老爸又问道：儿子，老师怎么样？我骄傲地掏出手机给老爸看了看成绩，不错吧，！老爸。好！老爸脸上溢满喜悦，拍了拍我的肩头。砍柴回来的妈妈见我们这般高兴，呦，你们爷俩乐什么呢！老爸抢先说道：你儿子有出息了，成绩又上一个台阶！看吧，我就说这台阶是吉祥之物，咱家的楼盖起来了，儿子的成绩也上去了！老爸大笑道，哎，你还心疼什么钱呀！咱家那么有福气，以后好事更多呢！

我也笑了。我虽然不知道这台阶究竟给没给我好运，但它的确给了老爸自信，我这成绩也真正让老爸笑起来了！

窗六年级小学作文 篇9

国王再次回到了书房，坐在椅子上，陷入了回忆

三十年前父王刚刚驾崩，剩下还有他的哥哥，他和他的弟弟。他们三人手中各掌管着宫中的一支军队，展开了一番争夺。那场血战死伤无数，他与哥哥皆元气大伤，而生性懦弱的弟弟两不相帮，只固守于家中，毫发未伤最终，那场战斗还是哥哥赢了。他在一个深夜里望着烈火中的皇宫，逃到了别国。他在别国暗暗潜伏，偷偷地招兵买马，又派人去收买将士，并以各种方法偷得将印。然后对外透露出他自己吐血倒地，现卧病在床。随着几年过去，国内渐渐放松了戒备，哥哥也开始花天酒地。经过数年的养精蓄锐，他趁着一次酒宴，再一次地杀进了王宫，终于大仇得报，成功登基。但是弟弟仍然在城内丝毫未动，谁都不知道弟弟的底蕴有多强大。虽然外界声称弟弟病重，但是，他又何尝不是这样骗过哥哥的呢?而王子快成人，却颇为无能，所以，得除掉他弟弟了。

于是，在庆典的前一天晚上，他用僵硬的笔迹写出了封黑信，准备在第二天让亲信投入车中，又让最亲近的警察局长用傻方法使他自己失信于民，而这样弟弟则会派兵来篡位，借机则可以除掉弟弟，也能以弟弟意欲谋反的罪名除掉他，而自己就不会落得兄弟残杀的名头，也能趁机探查残余的眼线和弟弟剩余的亲信，彻底把宫中清理干净，让王子上位无忧。

国王好像想到了什么，立马起身，找到了警察局长，令他率领军队隔墙埋伏，手持枪械，又令其派一支军队，在弟弟领军离家时前往家中，胁制住其家人，又令局长部下领数百名士兵进入宫中，封锁出入口，防止眼线逃脱。

没过多久，弟弟领着一波军队进入了书房，冲向国王。国王不知从何处抽出剑，指向敌人，叫道：冲!士兵们破墙而入，敌军大乱，弟弟在军中被捉，敌军皆灭。

第二天，弟弟被押到了宫中，他望着坐在王座上的哥哥，阴沉地说道：就算王位不是我的，那也不可能是你的!国王冷笑了一声，说道：把他家人押下来!弟弟滞了一下，又说道：就算我的家人在你手中，你也不会成功!国王的脸色冷了下来：把余党押下来!左右押着一群面如土色的人，在国王面前跪了下来。弟弟愈发疯狂，大叫道：小时候，你们常常欺负我，但我想到王位，每次都不和你们争!等到大一些，带兵打仗时，我都让你们争功，自己却退到一旁，你们受到父王赞扬，可父王却不知道我做了什么功劳!当你和哥哥争位时，我却不显示露水，是因为没有合适的理由，也知道不能显露自己的实力，就算夺得王位也斗不过你!我从头到底都在隐藏，都在容忍!我忍了那么多年，可却在此功亏一篑!为什么?为什么啊!为什么上天要助这奸贼啊!国王的眼神愈加凌厉，下令：斩除反贼!

至此，王室强盛，全国安定、兴盛。

初冬六年级作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“初冬六年级作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

初冬六年级作文【篇1】

走过春天，感受到的是朝气；跑过夏天，体会到的是热情；赏过秋天，目睹到的是萧瑟，迎来冬天，满怀欣喜。

——题记

初冬，并不是冷酷无情的，她的笑比初春更灿烂。初冬也并不是死气沉沉的，生机也会在冬天绽放。她只是害羞，爱隐藏自己的美好，但是当人们走入她的世界，她将再现这美好真实的一面。

她的生命是一支优美的旋律，飘扬在大地的舞台，欢唱着最后一个季节，她的身影飘逸，舞姿翩翩，拨动着每个人的心弦。她来到这里与世界相会，她的爱情来得最晚，却最动人。

初冬，十指纤纤，掐一支晚谢的白菊印在眉间，她喜欢白色，把世界变成银装素裹的一片；拿一朵红梅抹在唇上，她的热情又如火焰，足以融化严冬的积雪。她是爱美的，用溪水做镜，以蓝天为脂，让白雪成裙，百花是她的头饰，金叶是她的围巾。

秋天是她的好朋友，初冬不愿意秋离去，秋留下美好的金色为纪念，便离开了。于是，初冬里，满树金叶，金叶上躺着昨夜刚下的银霜白雪。”啪“一朵山菊睡醒了，笑嘻嘻地睁开了眼，绽开了自己小小的花瓣，望向那温柔的太阳。今天，真美好。初冬，有着春天一样的魅力与生机。小动物们不会在初冬冬眠，它们才舍不得这么温暖的时刻呢！世界暂时回归春天，河面也不忍心冻冰，何况杨柳还要用它梳洗长发呢！初冬她拿着一支嫩绿的三叶草躺在绿绿的草坪上，琢磨着自己的心事。

初冬的天总是那么蓝，初冬的白云洁白无瑕、一望无际。谁说只有春天才有风筝？瞧，风儿轻轻地托着风筝玩着，生怕把线弄断了，孩子们开心极了脸颊红扑扑的。风儿是多么温柔慈爱啊！阳光总是那么温柔，普照大地，照在身上暖洋洋的。伸出手指面向太阳，阳光就在你的指尖停留，轻轻地抚摸着你的手指，然后嘻嘻地穿过，留下一抹光辉。阳光下，有尘埃在尽情舞蹈，这是它们的舞台，也是亮相的时刻，它们岂能放过？阳光下这一刻，它是主角。

明月当空，繁星点点。小霜，在月光下闪烁着耀眼的光芒，活像晶莹的水晶。有时几片枯叶从天空静静的滑下，在风中飘扬，最后毅然在一丛充满生机的草丛上落了脚，这便是冬夜。窗明几净、人去街空，空气似乎也静止不动了，只听见风吹树叶的声音。此时此刻，奔腾不息的河水也沉睡了，翱翔于天际、俯视众生的雄鹰也收拢了翅膀在巢中休息，高大威猛、傲视群雄的百兽也收起了利爪在洞中酣睡……一切都归于寂静。

即使是冬天，那又怎样！谁说初冬不如春天？百花不是也在争艳，鸟儿不也照样唱得婉转吗？谁说初冬不如夏天？世界万物不还快乐地与初冬嬉戏吗？谁说初冬不如秋天？初冬也有她独一无二的美不是吗？只要我们爱她，我们珍惜她，我们欣赏她，她就是四季最美的一幅画！

初冬的活力充斥在她的舞姿里，初冬的个性展现在她的活动上，初冬的特点显露在她的服饰上，初冬的性格突出在她的眼神中。迎来崭新的一个季节，她以焕然一新的形式出现，出现在屹立东方的华夏大地，现身在气势磅礴的万里长城，来到苦苦寻找她的我面前，她对我一笑，要走，我紧握着她的手，跟随着她狂奔，寻觅着她的脚印，漫步在她曾出现过的地方……

初冬六年级作文【篇2】

秋高气爽的秋天已经过去了，现在，我们迎接的是寒冷冻人的冬天的到来。

初冬，一个让人忘掉冬天的寒冷，一个让我们忘掉取暖的时候。在这个秋天与冬天最美丽的时候，也有许多让人难忘的景色。

比如，郊外的田野里，地面光秃秃的，土里长出鲜嫩的麦芽。山中，小鸟在巢中鸣叫，像是再向妈妈喊“冷。”树洞中，可以看到小松鼠冬眠似的可爱情形。地上的水洼中，可以看见上面结的一层薄冰。

城市的小巷中，可以看到一重重薄薄的白雾，路上的行人们都穿着又厚又暖和的棉衣。一些卖短袖和卖T恤衫的商店门口木偶特身上也换成了厚厚的棉衣。

一大早来到学校，我看到学校花坛上有一层白白的霜，同学们也都戴上了帽子和手套，他们都在跳绳、扔沙包……这些游戏活动，他们在夏天是不玩的，因为天太热了，冬天这些活动会使他们感到暖和。

我喜欢初冬，因为它离圣诞节不远了。

初冬六年级作文【篇3】

初冬的早晨是一个美丽、奇妙的早晨。

站在雾中，仿佛慈爱的母亲在抚摸着你。侧耳倾听······阵阵鸟叫和车铃声由远而近，仿佛闯进了蓬莱仙境。“沙沙沙······”城市的美容师----清洁工已早早地工作了。他们不畏寒冷，清扫街道。那清脆的扫地声和着各种声音汇合成一曲初冬早晨的交响曲。

太阳在云端里显了一下脸儿，又躲了进去。浓雾下，一切都变得朦朦胧胧。马路上路灯还亮着，只是平日明亮的灯光今天只剩下杏黄的一个小园圈。几步之外，什么也看不见。人的视野缩小了，只能看见两米以内的东西。

天逐渐亮起来了，铺盖在城市上空的白色云雾正在慢慢地散开来。我可以看清人们正在进行着各种有益的活动。

啊！初冬的早晨可真是个美好的早晨。

初冬六年级作文【篇4】

深秋已将过去，冬季已开始，十一月，满地的树叶踩在上面发出嘎吱嘎吱清脆的声音，墙角的小花发出辉煌的光芒。

时光的脚步匆匆而来，冬已临，时光在冬意渐深中辗转，心底却是安暖和宁静，喜欢和书和茶在一起的日子，还有心中淡淡的影;疏影摇曳，岁月静好。走在校园绿茵场地上，风，一缕缕的从脸颊前经过，斟满真诚;汉水东流，青山依旧。

天空晴朗，冷冷的美，暖暖的心，滴答滴答;空着飞舞的喜鹊，落在校园的樟树上，叽叽喳喳，凭空增添了许多乐趣。教学楼，树，还有那盛开的花，被渲染灵动的舒展，是一幅跳动的画卷，在你不经意时，嫣然一笑。

清晨的空气依然清新，季节已寒，但生命中总有那么多相遇，让我们心生暖意。花香茶醉，淡墨素笔，荷塘潺潺，鱼虾冬眠;续写冬的缠绵，谱写冬的赞歌;而冬天的童话，在风霜里孕育，在风雪中成长，在寒气中成形。因此，冬是美的，它恬静，真实。

喜欢看云彩，冬天的云彩是大自然的诗歌，是大气的轻轻低语，点缀在初冬的天空中，用语言抒发自己的情感，用文字记下点点的生活轨迹;文字是个好东西，它能够记录下四季，它能承载无限的幸福与苦涩。思绪慢慢飘起指下敲击的键盘，曾经抒发寄托情感的习惯，渐渐远去;然而在冬季初来的时候，却喜欢上了漫步于乡间的小路，静静的一抹思绪划过天空。

时光总是跑得太快，我们总是在回头时才发现，丢失了很多记忆;岁月的光影，渐渐飘远;曾经的清晰，删繁就简，渐行渐远

初冬的回忆，初冬的美，美不胜收!

初冬六年级作文【篇5】

苍冥蓝得透彻，飘絮般的浮云勾勒出一片屋瓦，体育广场上我去年踩过的杂草，今年真的消失了。还有那片台阶，没有了我无奈的身影。

公园的落叶积得很厚，踩在上面有破碎的声音，老婆婆看见爱孙拾了许多枯叶串在一起，像是凯旋而归的英雄，童稚眼中是心满意足的笑意，鹅卵石铺的小道上，我没有看见你的身影，初冬的风带了一丝寒冷，双手空空，翻开旧照片，看见幼时我笑靥如花，看见母亲初为人母时对我爱的眼神，看见父亲喂我喝水，阳光下，一切都仿佛刚刚发生，只不过，一切也都一定格在瞳孔之中。

愈是长大照片愈少，笑容越出神入化，而失去了本质青春无畏，追梦扬威。当时校运会我们班的口号就是这个了吧，只记得当时大家歪歪扭扭走过主席台时都笑得说不出话，身后只余下虚弱的喊声。

青春很美，也很伤。我们就看到这，这是一个怅然若失的季节，被四季驱除在外，有春的生机，夏的狂热，秋的韵律，冬的凛冽。

我好害怕你忘记我，朋友。我好害怕毕业之后，一去不回，音符停留在未完的乐谱。

忙忙碌碌，小四说，青春就是让你在毫无准备的情况下血肉模糊的面对现实生活。

我总是懂得好多好多的道理，得到好多好多的赞赏，然后再在面对贬低与批评时不知所措，想要改变，可是却发现没有人可以给自己建议。

正如那句，照了镜子却看不清自己的嘴脸。

天空西南方向天天依靠的两颗星星，我知道，我知道。你们挨得很近，好像就在身边。我知道，我也知道，你们隔了亿万光年的距离，从来都只是遥遥相望，

其实他还是他，只不过自己不是了自己。谁都没有变，只是时间过去了，罢了。

初冬六年级作文【篇6】

今年冬天分外严寒，也分外干燥，天空有时阴沉沉的，寒风瑟瑟却不见一片雪花。几周前的一场雨夹雪也未能释放我们对下雪的渴望。然而今天，盼望已久的雪花终于纷纷扬扬地洒在了城市的每个角落，同时也带来了真正的冬天的气息。

恰好今天是农历的“大雪”节气，今天又恰逢瑞雪，真叫人喜出望外。雪白的雪不带任何一丝世间的尘埃，但却只是细碎的颗粒状，也不是飘，而是洒下来的。

放学后，只见一层层薄薄的雪铺在了上、花草上……雪彻底地除去了这里原来存在的所有污点，连路边的垃圾也被彻彻底底地掩埋了，不露一丝痕迹。

我呼吸着雪中清新而又湿润的，不由自主地抓起了一把雪，揉成一个，尽力向远处掷去，雪球在空中划出一道弧线，落在了雪中。

放眼望去，笼罩了兰州几天的大雾也已经散去，雪花涤荡着世间万物，天地间一片银装素裹、粉妆玉砌。雾的世界一时成了雪的天地。

“冬雾雪”这句话指冬天大雾之后必有雪。起初我半信半疑，而这场雪也彻底打消了我的疑虑，我不得不承认这句话是真理而并非歪理。

雪似乎不下了，风依旧凛冽，给这个冬天又添加着严寒。一场瑞雪就这样无声无息地开始，又这样不声不响地结束，让人意犹未尽，又对雪景有着无限回味。

此时，我又有了盼望：明天再下一场雪。而当我听到天气预告中那句“兰州，小雪……”时，兴奋得几乎要欢呼了。

这也许就是我盼望冬天的真正原因———雪所带来的无限美景与乐趣。

电视六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我是小小电视迷六年级作文范文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电视六年级作文 篇1

时光就像一匹骏马，飞快地奔驰着。转眼间，温暖、充满生机的春天已然而过去，迎来了炎热、骄阳似火的夏天。

早晨，才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户，热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来，周围一丝风也没有。热得我出了一身汗，把衣服都浸湿了，害得我又要换另一件衣服。

中午，大地好像被什么东西罩起来似的，拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的，个个都弯着腰，显出垂头丧气的样貌。知了们也拼了命似的`喊着：“热死了，热死了……”

晚上，热气还没有散去。虽然没有中午那么热，但还然而热气逼人。连看搞笑的电视和玩好玩的电脑都有没意思了，实在然而太闷了。我家楼下的那一条狗也张着嘴伸出舌头来喘气，仿佛在说：“受不了了，受不了了……”

夏天，你实在然而太狠心了。为什么你的到来就偏给我们送了这么一份“礼物”？

电视六年级作文 篇2

在历史的天空中，《论语》、《庄子》等后代文学是一颗颗璨灿的明星。但它们在遥远的天空中却显得孤单寂寞，很多人都没有能感受到它们的温暖。然而，有一档节目，却像一架望远镜，使这些散落的星星重新散发出光彩射进每一个人的心灵。它就是《百家讲坛》。

《百家讲坛》是中央电视台科学教育频道的一款品牌栏目，自20xx年7月9日开播以来已播出1000余期了。它就像一个开放的大学，雅俗共赏，将许多晦涩的知识以通俗易懂的方式传播给大家，正如它的宗旨一样，汇集百家学者，追慕大师风范。

其中我最难忘的就是著名作家刘心武讲的《揭秘红楼梦》。《红楼梦》是我国著名的长篇小说，四大名著之首。过去我翻看过，觉得没意思，都是一些小姐公子的生活琐事。现在一听讲座，才让我大开眼界，什么人物性格呀，人物原型呀，政治争斗呀，那些描写日常生活的文字竟然都话中有话，隐藏着那么多秘密，仿佛这《红楼梦》就是个难走的迷宫，疑雾团团，都需要人们去探索，去发现。刘心武引经据典，一步步分析推理，一层层揭开秘密，我逐渐知道了清朝恐怖的政治争斗，知道了好多人物的原型，知道了一个封建的大家庭如何走向衰落……

走进《百家讲坛》，聆听着那些学术泰斗、名流雅士的讲座，不仅可以感受大师的魅力，体验人生的真谛更重要的是构建新的思维、碰撞思想火花。它就是我的良师益友，把我带进了一个个美好的精神乐园。

听了我的介绍，你一定心动了吧。百闻不如一见，快去看看吧，说不定你也会喜欢上《百家讲坛》呢！

电视六年级作文 篇3

现在电视成了我们休闲娱乐的媒介，各个电视台的电视栏目也是异彩纷呈，五花八门。我最喜爱的电视节目是cctv10每晚7：45播出的.《自然传奇》。

《自然传奇》为我们展示了大千世界、自然万象的神奇景观，探寻动、植物生命、生存的奥秘，为我们观众开启了一扇拓宽视野、了解世界、认识自然的窗口。

看了这个节目，我认识了很多我所不了解的动、植物：散发香味吸引昆虫作为食物的猪笼草；利用地磁场的变化，来分辨南北方向的海龟；南美洲的甲虫的克星甘蔗蟾蜍……

其中令我印象最深的是讲述科摩多巨蜥那一期，它介绍科摩多巨蜥的捕食经过。

科摩多巨蜥比一般蜥蜴大十多倍，四肢粗长，还不时发出“嘶嘶”的声音。一只巨蜥缓缓地走向旁边的草丛，注视着不远处的一只正在喝水的水牛。显然，这只巨蜥是饿了。巨蜥慢慢地靠近那头水牛，还不时发出嘶嘶的响声。那头水牛却全然不知，死神正悄悄地走向他。突然，那只看似笨拙的巨蜥闪电般的向水牛冲去，一口咬住水牛的腿，撕下了一大块肉，水牛忍痛跑了。巨蜥呢，还是慢慢悠悠地走着，一点儿也不着急。因为巨蜥有两样秘密武器，其一是巨蜥那灵敏的嗅觉，他能闻到五公里内的任何气味；其二，就是巨蜥口腔中致命的细菌，可以毫不夸张的说，人要是被科摩多巨蜥咬到，只能活一天。以后的几天里，巨蜥只需要追踪水牛就可以啦。果然，没过几天，那头水牛就因为伤口腐烂和出血过多而死亡。当然，它也成了巨蜥的囊中之物。

看了这期节目，我明白了：在大自然这个弱肉强食的世界里，适者才能生存。

《自然传奇》向我们展示了一个不一样的世界。也让我明白了：我们每个人都应该善待地球上的每一个生物，热爱大自然，保护大自然，与自然和谐共存。

电视六年级作文 篇4

爸爸妈妈经常说我是一个十足的电视迷。是啊!我是一个爱看电视的男孩，

经常会被电视迷得神魂颠倒，有时会忘记了吃饭，甚至会忘了做作业。

记得有一天傍晚，我一放学就背着书包，一路直奔到家。因为快到五点了，

电视的节目可丰富啦!有《家有儿女》、《喜羊羊与灰太狼》、《福五鼠》……等，让我目不暇接。

最吸引我的就是动画片《福五鼠》，片中有五只可爱的小老鼠，他们分别是福福鼠、儒儒鼠、翔翔鼠、毅毅鼠，还有吉吉鼠，而我最喜欢的是福福鼠和儒儒鼠了，因为福福鼠坚持正义，多次为鼠国立功，，儒儒鼠足智多谋，利用战术一次次把敌人打败了。

这部动画片主要讲的是在古老的时代，有鼠、猫、狗三个王国，猫国和鼠国

生来就是敌人，只要一见到对方，猫国和鼠国就会打起来。狗国势力强大，每个月都要让猫国和鼠国进贡珍贵的东西。

让我印象最深刻的还是第三十四集的《苦肉计》。因为猫王离间鼠国和狗国的计谋失败了，小气猫气得火冒三丈，一旁的爆爆猫提出了苦肉计，小气猫觉得这个点子不错，就把贼贼猫打得鼻青脸肿，让他假装投靠鼠国。而深明大义的鼠王收留了他，福五鼠知道贼贼猫另有目的，就让儒儒鼠去监视他，打探他的真实目的。到了鼠王六十大寿那天，猫国的大军已经到了鼠国的城门下，想里应外合打败鼠国。但一张大网已经撒开，福五鼠一举把猫国的大军打得一败涂地，贼贼猫、小气猫也成了瓮中之鳖。

同学们，你们觉得《福五鼠》好看吗?你们还看过哪些精彩的动画片呢?不妨告诉我吧!

电视六年级作文 篇5

星期天，我在家写作业，妈妈一边检查我已经写完的作业，一边看我写英语单词，这时，爱看电视的我忍不住了，就对妈妈说：“我要去卫生间。”妈妈同意了，我就飞快地跑了出去。

我进了卫生间，想：“如果我想看电视，那就必须先让妈妈出去”。所以，我就想到“调虎离山”这一计了。

我走进客厅，对妈妈说：“妈妈，我想要一本《皮鲁和红鼻子火车》”妈妈笑了笑，仿佛看透了我在想什么，说：“好，我此刻就去给你买，可是，你在家必须要自觉一点，要把英语单词默写完，我回来后检查。”我点了点头，心里非常高兴。等我听见门被关上的'声音时，就明白我这一计成功了，我急忙跑到客厅，打开电视机看起了动画片，我看得津津有味，真想让妈妈晚些再回来。

我看着看着，已经入迷了，正精彩时，门一声巨响吓得我从动画片里跳出来，我明白妈妈回来了，赶快把电视机关了，跑进书房，只看我的英语本只写了两行半的单词。我慌了，想热锅上的蚂蚁又蹦又跳。我想：写一点儿是一点儿，我才写了两行，妈妈就进屋了。妈妈一看我写的英语单词才写了一点儿。我本想妈妈会数落我一顿，而妈妈却慈祥地对我说：“你是不是看电视了。”我低下了头，妈妈一看就明白我看了，但已经明白错了，就对我说：“没事，下次不要这样了。”我听了，羞愧地低下了头，仿佛再也抬不起来了。我想：以后必须不能在写作业时，再做其他事情，要不然就会耽误功课，就不能抱着奖状给慈祥的妈妈了。从那以后，我每一天晚上都认真写作业。因为我已经改掉了不做作业就看电视的坏习惯了。

电视六年级作文 篇6

每当想起这件事自己就会说：父母对孩子的爱永远是天底下最无私的，严厉是为了成就更好的我们。

这件事情就是去年暑假所发生的'。那时候我放假了，而爸爸妈妈还是得去上班。暑假的第一个星期后，爸爸妈妈天天叮嘱我，不要看电视，不要玩手机。而我呢？等他们走了，就看起了我最爱的电视，还以为妈妈不知道我的小聪明呢！但也因此我的学习渐渐走下坡路，一发不可收拾！其实，我的小聪明早已被姐姐识破，姐姐知道我会沉迷在电视里并且学习下降，于是她就把我每天的情况告诉妈妈。妈妈知道后，立刻气得火冒三丈，二话不说就要来“逮捕”我，我无路可逃，只好站着原地等待着一场可怕的暴风雨来临。等妈妈抓住后，妈妈就像历史的伍子胥一样，一怒之下打了我楚王二百多鞭子，不过打我的是二百多巴掌，那巴掌打在我的身上，我立刻感到一股疼痛向我涌来。那时候的我只能放声大哭，而这又有什么用呢？我已十分伤心了，但是她却又对我吼了一声，说：“怎么了，犯了错误还哭？你多大了，都快成别人眼中的大哥哥了。到墙角站着去！”我只好一一顺从，等我不哭时才让我进去。你们说，我偷着看电视，妈妈对我凶不凶呀？不过我也要特别感谢这一顿“毒打”，是这一顿“毒打”把我从班级后几名慢慢地拉进班级尖子生的行列，使我成绩名列前茅。

每当想起这件事，而且想碰电视机的时候都会让我毛骨悚然，不过俗话说“严师出高徒”，在我这里可是“严母出尖子”。妈妈，千言万语浓缩成一句：“谢谢您！我爱您！”

电视六年级作文 篇7

周末，我、妈妈和维力佳的小朋友们一起去方水乡西林村摘草莓，我起了一个大早，这天的天气可真好啊，天气晴朗、风和日丽。正适合出游。

怀着无比高兴的情绪坐在前往西林村的公交车上，迫切地想看到草莓就是怎样生长感觉时间过的这慢啊，真想一下子就到目的.地，和大自然来个亲密接触。不一会我们就来到了西林村，映入我眼帘的就是一片片的草莓地。

走到草莓地里，我发现草莓就是长在紧贴地面的小草上的，然后我和小朋友每人拿着塑料袋，开始在地里摘草莓了，我精心的挑选了一个又大又红的草莓，顾不上洗、顾不上擦就放进嘴里，“真甜啊”！

第一次见到草莓生长的样貌，第一次自己亲手采摘草莓，让我收获了许多，既大饱口福又增长了见识，我告诉妈妈：“我以后还想多参加这样的活动！”

电视六年级作文 篇8

我们搬了新家有多久，我和弟弟的电视争夺大赛就有多久。和弟弟每天都争遥控器，争着看电视。因为我和弟弟品味不同，他喜欢看动画片，我就喜欢看电视剧，所以我们俩总是争。

前几天下午，我睡完午觉，就起床看电视。我下到一楼，先抢了遥控器，我暗暗的笑了几声。没过一会儿，弟弟也下来了，弟弟的来临，就意味着一场激烈的电视争夺大赛开始了。我见弟弟下来了，就得意洋洋地挥着手中的遥控器给弟弟看。他当然不会就这儿么就罢休，一下子扑到我身上，要抢我手里的'遥控器。我故意伸高手，弟弟不够高，抓不着，而且我是姐姐，一下子就把他给推开了。第一回合：我胜！第二回合开始了。弟弟见这计不成又使第二计。他放开了我，走到机顶盒（数字电视）面前。按到他想看的频道。我当然不甘示弱，用着遥控器使劲按。弟弟虽然很努力地按但手按怎么能比得过用遥控器按呢？于是，弟弟改变计划，走到电源面前，关掉了电视不有机顶盒。对我说：“在家都别看！”我不屑地说：“好呀！谁怕谁！”我虽然我口头上这么说，但心里却不是这样想，我心里早已打好了如意算盘：现在就按兵不动，等到吃完饭以后，弟弟就会上楼洗澡，那时，电视还不是归我看！吃完饭以后，我故意让弟弟先洗澡。我笑着走到电视面前，开着了电源。突然，电视出了一个提示：没有放智能卡或放不正确，请检查。我立刻打开机顶盒，我顿时傻了眼，原来智能卡被弟弟拿走了。真是“一山还有一山高，强中自有强中手！”第二回合：弟弟胜。

最后一个回合：打平。为什么，因为半路杀出两个程咬金——爸爸、妈妈！他们也要看电视！

电视六年级作文 篇9

这个旋律一响起，连想都不用想就知道我又在看电视了，自控能力较差的我总会情不自禁地打开电视，不管情况有多么“危险”。

一次我在家，爸爸妈妈都不在家，他们叮嘱我好好写作业，不准看电视，还拿语音遥控机看我有没有看电视，可我一看到电视机就拿起遥控器，情不自禁地打开电视，看起了我最爱看的电视剧，虽然我把电视声音调静音了，但还是被眼尖的爸爸妈妈用监控给发现了，他们立马与我视频通话，问我为什么要打开电视，我却不以为然还在沉醉的看着电视说：“又没关系，就看一会儿，等会再做作业也不迟啊！”妈妈点点头无奈地说：“好吧，那你等会看完必须去做作业。”可等我看完一集，却被电视的魔力给吸引住了，连续看了三四集，过了好一会儿，妈妈和爸爸回来了，看见我坐在电视前，生气地说：“不是说过看一会儿就写作业吗？怎么看了这么多集啊？以后不要再看电视了！”我完全不理会，心里想：随便啦，就看一会儿都不行吗？我又不是不做作业，真的是烦死了。我无所谓，没关掉电视，继续看，直到妈妈手拿起竹鞭，我才把电视给关了，下午爸爸妈妈要出去办事，问我去还是不去，我下定决心在家里好好写作业，将功补过，回答她不去。可是妈妈还是担心我看电视，马上把电闸给关了，自己和爸爸出家门，可是，电视又深深地吸引住了我，我放下了将功补过的念头，拿了一张椅子，站在上面把电闸又给打开了，回房间若无其事地看电视。每次一到学校，同学们讨论最近在看什么电视的时候，我总会插进去，兴致勃勃的与他们交谈起来，我还带动了好几个人和我一起创建了一个电视迷群，天天讨论该看什么电视。

电视似乎有一种魔力，每次我一看见它，总会情不自禁的拿起遥控器打开它，我真是一个电视迷啊！

电视六年级作文 篇10

我不喜欢《喜羊羊与灰太狼》，也不喜欢《果宝特攻》，看了无数电视节目，我只钟爱于《猪猪侠之幸福救援队》，它有趣的故事情节，幽默诙谐的网络流行语、3D立体梦幻场景深深地吸引了我，使我回味无穷。

猪猪侠的故事蜿蜒曲折，引人入胜，先是由一颗柯伊诺尔大钻石把猪猪侠等人卷到了童话世界里，由此展开了故事情节发展，猪猪侠的老师在童话世界里建起了拼装学院，猪猪侠也组建了幸福救援队，谁有困难危险将及时给予帮助，从白雪公主、卖火柴的小女孩、小裁缝等人展开了帮助，当然，有好人也有坏人，片中还加进了口是心非的超人强、白雪王后、野狼君、黑博士等，在战斗的时刻，时不时会有神秘商人出来出来相助，但他却是蒙面的，却有着猪猪侠爷爷的拼装武器，给人留下了层层疑云，让人时不时想想继续向后观看，从中到给人欢笑、带给人伤心、激动，在此同时，却又被幸福救援队的乐于助人、热心肠所打动，从片中深深懂得许多做人处事、生存的大道理，让我久久不愿离开电视机前。

在故事情节动人的同时，人物又加进了许多网络流行语，而且滑稽，亲，你准备干吗呢？亲，包邮，还打3。8折，购不？拜托，是哪位亲呀？木有啦！哇、哦、耶、哦、no都加进了人物语言中，既活泼，又可爱，又搞笑，让人不得不喜欢上它。‘

不仅如此，《猪猪侠》的动画3D场景惟妙惟肖、色彩丰富，美丽的花园、会唱歌的树、长着眼睛的城堡，立体养眼，每个人的造型生动美丽，每个场景都如梦如幻，令我痴迷、向往。

《猪猪侠》，我的最爱！

电视六年级作文 篇11

哈喽！大家好，我叫张浩玉。我有一头乌黑乌黑的头发，月牙般的耳朵，闪闪发亮的眼睛，胖乎乎的脸。我的兴趣爱好极其广泛，有看电视、打篮球、踢足球、练书法、打乒乓球。其中，我最喜欢看电视了。

小学一年级的时候，我就和电视成为了形影不离的好朋友。?疤旆叛Щ丶业牡谝患?事就是看电视，把作业摞到一旁。等看完了，才肯写作业。妈妈经常劝告我：“不要看电视，不要看电视，多看电视，会导致视力下将，甚至很有可能荒废学业。”可是我就是不听劝。

升入三年级，我还是每天放学回家，先看电视，后做作业。幸亏我的学习成绩还算可以，不然妈妈早就不让我看电视了。

渐渐地，上了四年级，我每天的家庭作业都要写到晚上十一点。所以妈妈规定，每天晚上作业只能写到九点半。唉，谁让我作业写不完都是因为先看电视、后做作业造成的呢。

五年级后，课程重了，时间紧了。每天晚上回家都是吃饭，做作业，上床睡觉，根本没有时间看电视。有一次，我九点二十就把作业写完了，走到爸爸妈妈身旁坐了下来，看起了电视。妈妈说：“浩玉，快去洗脚，洗完快去睡觉。”唉，没办法，如果不去睡觉，第二天上课会打瞌睡的。可是一旦到了周末，我是能看一会电视就看一会电视，好把周一到周五没看的电视都给补回来。

怎么样，“电视迷”这个称号，我还算得上吧！

公园六年级小学作文十二篇

怎么样才算是写好作文了？写作是展示个人特质魅力的一种方法，通过写作我们能够更加浓郁地刻画和表现周围的时代风物。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，对于“公园六年级小学作文”大家一定要多了解下面我们为您讲解，我们会尽力为您提供更多的实用建议！

公园六年级小学作文 篇1

星期天的早上,在爸爸妈妈的带领下，我们全家人来到了天柱美丽的森林公园。

我们来到森林公园的大门。放眼望去，首先映入眼帘的是一座六角亭，有六根红色的大柱子分别支撑着凉亭的六个角。凉亭的屋顶呈弓形，里面画满了天女散花、历史人物和兰草等图画。凉亭的六个角上分别蹲着四个形态各异小兽，爸爸告诉我那叫镇角兽。他的顶上全部镶嵌着琉璃瓦，被阳光一照，烁烁闪光，漂亮极了。凉亭的前方有一座平台，站在这里可以全览公园全貌，这里真是一个好玩的地方。

公园里面有许多树，好可爱哦。柳树不矮不高，一般长到三至五米，树身挺拔，苗条秀丽；大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香，像是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。qL4亲子资源网老榕树绿叶铺天盖地，像是从空中飘下了半天绿色的云雾，走进这云雾中，空气特别的清凉芬芳，沁人心脾。qL4亲子资源网老榆树的树身很粗，树皮裂成了一块儿一块儿，像大片的鱼鳞。一棵棵巨伞般的松树盘根错节，裸露的树根似蟒蛇，似钢筋，密密匝匝地箍在石壁上，仿佛要把整个岩石勒得透不过气来。山坡上有几株高大的杉树，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落无致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。战胜凛冽的寒风，春风温暖了小梧桐，顶芽绽出了嫩叶，褐色成了鹅黄，不久转成翠绿，小手掌般的嫩叶，迎风抖动，像是朝我们招手。qL4亲子资源网

还有两个让人快乐的秋千。秋千是工作人员做的，那架秋千足有两人高，褐色的架子，黑色的把手，还有灰褐的坐椅，是多么和谐。秋千边正好环绕着几棵大树，树叶嫩绿的，叶片大得像一把扇子。我兴奋起来，飞野似的跑向秋千，坐上去荡呀荡呀的，简直止不住自己的激动。秋千越荡越高了，我感觉到了风的呼吸，风在轻轻抚摸我的脸。秋千好像要想我带上天空，让我尽情在天空中自由飞翔。

小草也特别有特点。春天的公园里,在春雨的滋润下,长出了一棵棵翠绿的小草,它们直直地挺在那里。在大树下,它们是小孩；它们用那嫩绿的身子,为祖国大地铺上绿色的地毯,把大地装点得生机勃勃。

森林公园真美啊！我爱森林公园。

公园六年级小学作文 篇2

一下船，洋哥就目不转睛地盯着太空摩天轮，这恐怖的游戏挠得他心痒痒的。我认真地看了一局，吓得脸色苍白，两脚直打哆嗦，不敢上哪。小洪呢，就更不用说了。于是我们俩决定不冒这个险了，留下来看着洋哥玩。一切都准备就绪，摩天轮慢悠悠地转动了，只过两三秒，它就转得越来越快，不一会儿，所有的窗口形成了一条直线。唧的一声，摩天轮紧贴着地面，就要马上竖立起来了，扇起阵阵凉风向我们扑来，好威风呀!加速，还在加速;倾斜，还在倾斜。庞大的摩天轮居然变成了一个呼呼旋转的大圆盘了。敢于挑战的洋哥从容不迫，他早有准备，已伸长两腿，握紧把手，仰卧在座椅上。我都为他捏了一把汗，可他却泰然处之，简直吃了熊心豹胆了。隐隐约约可以听见他在叫嚷着：我一定要勇往直前，战胜困难!转了一圈又一圈，摩天轮终于缓缓下降了，还原了。可我却被看得眼花缭乱、站立不稳。洋哥呢，涨红着脸，笑嘻嘻地下了摩天轮，一个劲儿地说着真是太惊险了，太新鲜了!

公园六年级小学作文 篇3

秋天，公园里的花草依然是生机勃勃的，直直地挺立在那里。花儿五颜六色的，把我们的眼睛弄得应接不暇。然后一阵香突然飘来，这是什么香呢？哦，原来是花儿的香，风一吹来，香味儿更加浓了！风儿迎面吹来，把旁边的小树都吹得摆动起来了，小树好似是在做早操和伸伸懒腰。然后一片片的叶儿慢慢地落到地上，好似一只只蝴蝶在翩翩起舞。

哇！公园里慢慢地热闹起来了，这又是为什么呢？原来是因为越来越多人来到公园里啦！有老人家，有中年人还有小朋友呢！。有的老人家在做早操，有的老人家在走石板路，有的老人家在打太极……多开心，又可以运动，又可以放松。看那边，有的人在凉亭上休息，有一对夫妇在桥上手拉手地看风景，多甜蜜！看看水面上，一个老师和几个小朋友在划船呢！有的小朋友在假山上玩捉迷藏，有的小朋友在画画，把公园的一角画下来，作纪念。

公园的一角真美，你们觉得呢？

公园六年级小学作文 篇4

春天，是一个杏花开放的季节，诱人的花骨朵儿开出了第一朵杏花，那香味儿，会让人陶醉。最先向人们告诉春姑娘回来的，要数柳树。湖边垂柳依依，翠绿色枝条上倒挂着一串串嫩绿叶片，被微风轻轻地吹拂着，柳枝如同春姑娘摇摆着绿色的长辫子，和冬天时的颜色截然不同。在冬天里的柳树枝条有的是黄色的，有的是灰色的，叶子也被冬爷爷给吹落了。而春天，有的枊树长出了嫩绿色的小芽，有的已伸展出了浅绿色的小叶片，反正春天的柳树，总是最美的。

春天里的公园，人们在欣赏着粉红色的梅花儿、黄色的梅花儿，还有像红玫瑰一样的茶花儿，还有成串的樱花，有高的、也有矮的，各种颜色都有，花团锦簇、姹紫嫣红，像一个大花园。

诱人的香味从花上飘散下来，钻入人们的鼻子里，让人快乐，陶醉在花香之中……

春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节，山山水水被染绿了，到处生机盎然。小山上有洁白美丽的小山花在欢唱，池塘里有各色锦鲤、金鱼游憇嘻戏。

啊！我爱春天，我爱杏花、柳树、茶花，但我更爱春天里的公园！

公园六年级小学作文 篇5

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的公园探险作文600字-小学六年级游记，仅供参考，大家一起来看看吧。

这是一个无作业日，我与好朋友相约去公园探险。金秋时节，我们欢快地奔跑在小树林里，踩着落叶，一片沙沙声，内心愉悦极了。

诶？刘大彤指着池塘中央为什么池塘中央会有树？我们朝她指的方向看去，果然，茂密的芦苇丛上露出了三个大树冠，这是怎么回事？我们顺着小路缓缓地走过去，啊！我们都大叫起来，这茂密的芦苇丛中竟然有个岛！它被芦苇丛环绕着，只有一个缺口，似乎是专门给人进出的门一样。我们像捡到宝一样激动地跳了起来，不由地想要到岛上一探究竟。

可悲的是，唯一可以进出的石头路已经被水给掩埋了，只露出了一点小石尖，还有一块漂浮着的木板，爱冒险的刘大彤自告奋勇：我来试试！只见她小心翼翼地站上了石头，用脚尖踩碰木板，可木板往下沉，她赶紧跳上了岸。

这时，大朱朱不知道从什么地方找来了一根水管，我灵机一动让我来试试！我把水管架在石头与岛之间，深吸一口气，她俩各拉着我一只手，我缓缓站上石头，最艰巨的时刻到来了！我绷紧全身所有的肌肉轻轻点了点水管，只见它轻轻晃了晃。终于我以一个笨拙的姿势跳上了水管，就在我以为离成功只有一步之遥的时候，那水管突然一斜，我的心咯噔一下，身体开始左右摇晃，她们俩发现情况不对，赶紧把我往后一拉，可谁知我一脚踩空，哗我的`半条腿都浸在了水中，一股凉意顿时蔓延了整条腿。

我赶紧爬上岸，小伙伴拿来纸巾帮我擦拭，可怜的纸巾都阵亡了也没挽救得了我的鞋啊。我们一边擦一边笑！咳！鞋子外都是泥巴，袜子湿透，我就这么滴滴答答的回家了。

意外丝毫没有影响我们游玩的心情，探险的乐趣永远留在我们的记忆中。

公园六年级小学作文 篇6

栾川县地处豫西山区洛阳市西南部。这是一座群山环绕的小山城。在这座山城里有一个不为外地游客熟知的龙泉山公园!今天妈妈带我游览了龙泉山公园!

我们步行而上，首先映入我眼睑的是大门牌坊，横匾上写着龙泉山公园。进入大门，便能看到一个平坦小广场，小广场两边有青石筑成的十二生肖像，每一个生肖都神采奕奕，惟妙惟俏!

再往前走，色彩斑斓的九龙壁便呈现在眼前。壁上九条形态迥异的祥龙，腾云驾雾，活灵活现。龙壁的中前下方，有一洞穴，内盘石龙，穴内有细细的泉水涌出，妈妈说这就是所谓的龙泉吧，我忍不住多看了九龙壁两眼，总感觉这九条活灵活现的龙是龙泉山的灵气所在。

拾阶而上，便能看到一条长廊!这条长廊大概有100米左右的长度!看来它已经有很长时间了，柱子上的红漆已经没有那么鲜艳了，上面还有到此一游的斑斑字迹!长廊两边还有供游人休息的长凳，有几个老年人坐在那里谈笑风生，想必是累了，坐在那里休息!

顺着蜿蜒的台阶一直往上走，路过一个亭子!这里被松柏环绕着，处处能闻到松柏的清香!不时还能见到各种颜色，又叫不上名字的野花!随春风得意的来回摇曳着!好像在说：欢迎你，来游玩龙泉山!

顺着修整过的台阶，一路到了山顶上，山顶上居然还有一个小亭子，小亭子里有一口锈迹斑斑的古钟，给人一种历史的厚重感，旁边写有钟的历史，这大明正德元年的钟，想来也有几百年的历史了，站在亭子里，几乎可以俯瞰栾川县城的全貌。这时我就会想起杜甫的一句诗：会当凌绝顶，一览众山小。虽然龙泉山的高无法和老君山比，但我在山顶感受到的意境是一样的。

这就是龙泉山公园，说是公园总感觉太过委屈了它，据说它还是旧石器时代古人类洞穴遗址，而我也从没见过哪个公园像它这般高耸。希望它能保持最朴实的美，让更多外地的游客知道它!

公园六年级小学作文 篇7

首先映入眼帘的是那花坛中郁郁葱葱的鲜花。五颜六色的花朵，争奇斗艳，就像一个个骄傲的小公主，互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的花香扑鼻而来，令人陶醉。盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶，围着她们飞来飞去。

走过花坛，一个小湖横在面前，清凌凌的湖水在阳光的照耀下闪着银光，被微风吹起波纹，圈圈荡漾矗开去。鱼儿昂着头摆着尾巴在湖水中悠闲地游来游去，好似是在自由自在地散步。天空中一只小鸟迎着太阳飞去，嘴里还叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱夏天的美丽，又好似在向太阳公公问好。

湖岸的小山，一条小路直通山顶，一座凉亭矗立在山上。在朝阳的照耀下凉亭的琉璃瓦顶闪闪发光。山坡上，一棵苍松傲然挺立，好想一个威武卫士，日夜守护内的一草一木。

挂在半空中的太阳公公望着夏日美丽的景色，脸上露出了一张慈祥地笑脸，仿佛是在赞扬夏姑娘的美丽。

多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我爱夏日，我爱清晨，我更爱夏日清晨那公园里美丽的景色。

公园六年级小学作文 篇8

安徽省合肥大通路小学5（2）班丁赣程

绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

在“石鹤池“的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的“双龙戏珠”吧！

公园六年级小学作文 篇9

东湖公园是一个很美丽的地方，是许多人散心的地方，那儿让人流连忘返。

东湖公园坐落一条湖边，那条湖处于东边，故得此名东湖。每天晚上，有许多人都去东湖公园散步，不论是什么天气，以消除一身的疲倦。很久以前，我们一家人就经常去那儿散步玩耍了，但是一直不知道它的来历。一天，上科学课，范老师上到最后一个单元，关于保护环境的。她说，她以前的一个学生参加比赛，写关于保护环境的建议书，写的就是在填埋垃圾的地方建一座公园。就这样，四季如画的东湖公园就建成了。

春天，公园一片翠绿，柳树抽出了新的嫩芽，各种花绽开了笑脸，小草从地底探出头来，河里的冰也融化了，燕子从南方飞来，仿佛为我们衔来了春的讯息。小蝌蚪从妈妈的怀抱里跑出来，尽情地在水里游来游去。一场春雨过后，竹笋也从地下伸出身子，想要感受一下春天的美丽，看它们身上一层一层的衣服，大概是忘了脱吧！

夏天，公园一片深绿，骄阳似火，太阳火辣辣地烤着大地，知了在树干上不停地唱着歌。知了，知了你到底知道了什么啊？晚上，蝉也在忘我的唱着歌。湖里的荷叶衬托着荷花，粉色配绿色，多么和谐美好的景象啊！在夏天，最快乐的就是在树荫下遮太阳，无比的凉爽甚至让你认为这是秋天。

秋风送爽，天高气爽，吹着凉凉的风，多么快活呀！放眼望去，感觉全世界都是黄色的，落叶纷纷，像一只只蝴蝶飞落下来，菊花也散发出淡淡的清香。秋天，那是一派丰收的景象啊！农民伯伯的辛苦得到了回报。柿子红了，稻子沉甸甸的，弯着腰，像是向人们鞠躬。

冬天，素装裹裹，雪娃娃给这个世界铺上一层白色的被子，人们踩在上面，吱吱作响，软软的，真舒服！还有一些人在湖里冬游，锻炼体质，这我可坚持不下来！

东湖公园好美啊！它就像一颗珍珠，点缀着整个湾沚！真是四季如画啊！

公园六年级小学作文 篇10

我的家乡在清流。这里山清水秀、鸟语花香，各种土特产五花八门，有烤花生、红心地瓜、红菇、茶油……就像个特产丰富的海洋。在这海洋里有颗璀璨的珍珠，那就是九龙公园。

走进九龙公园，映入眼帘的是一排迎客松。它们弯着腰，在热情地欢迎着中外游客的到来。道路两旁是错落有致路灯，最边上是可以发出五颜六色光的彩灯。每当夜幕降临的时候，那五颜六色的光便聚成一条色彩斑斓的河流，一浪一浪地飘过。

接着，是九龙公园稠密的桂花林。这里的桂花树有八月桂，开花时特别地香，味儿特别浓厚，甚至可以香飘十里外，每逢八月时节来九龙公园总是老远老远就闻到一缕一缕的桂花香；还有四季桂，虽说她不如八月桂浓香，可她最大的优点却在于一年四季都能够绽放丝丝淡雅之香，让前来这里游玩休闲的人们沐浴其中，得到全身心的放松与愉悦。这里的桂花品种多样，有米黄的、金黄的、橙色的、粉红的，把九龙公园点缀得美丽无比。那小粒小粒的花朵儿像一个个害羞的姑娘，躲藏在绿叶的轻纱中，散发出淡淡的清香，引来无数的小蜜蜂光临，更赢得了游客们的由衷赞赏。

最后，来到九龙公园中心。你瞧，那九根大理石柱有规则地分布成一排，上面雕刻着栩栩如生、形态各异的龙。它们有的张着大嘴，俯视着龙津河，像似要吞下整条龙津河水；有的张牙舞爪，气势汹汹，眼里流露出一股股怒气，好像有人要和它来一场生死搏斗；还有的仰望着长空，就像在向上天为我们祈福。

美妙的音乐突然响起，原来是九龙公园的广场音乐开始播放了。随着音乐声响，九龙公园的音乐喷泉“突”地从地下喷涌而起。那喷泉变幻无穷，如盛开的花朵，如婀娜多姿的仙女，又如节日的礼花……四面八方的人们不约而同地来到这儿，这里顿时变成了歌的海洋、欢乐的舞台、孩子们的乐园……

这就是美丽的九龙公园。因为她，家乡变得更加美丽；因为她，让我更加热爱家乡；因为她，使我倍增学习的激情与动力。我下定决心要好好学习，长大以后为家乡建设贡献自己的力量！

公园六年级小学作文 篇11

在定海的一个地方，虽不能和颐和园相比，这里也没有奇花异草，可是我仍然喜欢这个地方，这个地方就是定海公园。一走进去，我就看见一棵棵大树挺立在门后，像一位前哨站的士兵，走进去，如果是春天，你在外面就会闻到一股清香，原来是桂花，往里走就是划船了，再往右拐，就是假山，假山很高，要登上去，我和朋友经常在这里玩捉迷藏，很好玩的。小鸟叽叽喳喳的叫着，那声音真好听，再加上旁边有时候会有几位老爷爷、老奶奶会在这里表演拉二胡、聊天等等。那里，还有我最喜欢的彩粉画，我叫爸爸给我买一个没有涂过的彩粉画，上面的图案是一个动漫明星“喜羊羊’我把喜羊羊的身体涂成白色，角涂了咖啡色，手涂成了粉色脚是黑色，好完工了，我把彩粉画拿起来，把多余的彩粉倒掉，一看，哇！

真漂亮，我又有了一种新的玩具。定海公园既是小孩玩耍的地方，又是老人休闲的`地方。名师点评：文章介绍了小作者喜欢的一个公园，小作者先表达了自己对公园的喜欢，勾起读者的兴趣。接着再介绍公园的景物，从视觉、嗅觉和听觉等几个角度来写，能够调动读者的感官。文章描写小作者画彩粉画这段有点多余，与文章主题关联不大，建议删掉或者略写。文章每个段落都没有断句，小作者要注意给句子进行断句。“手涂成了粉色脚是黑色，好完工了”改为“手涂成了粉色，脚是黑色，然后就完工了”。“定海公园既是小孩玩耍的地方，又是老人休闲的地方”，这个句子感觉没说完，建议小作者在后面加上“我十分喜欢这个公园”。

公园六年级小学作文 篇12

相传，家乡石门从前有两座山，白天分开，晚上合拢。某天，一位商人进城后回家晚了，途经两山之间，赶巧两座山要合拢了，就把他夹在了中间。从此，这两座山再也没有分开，所以后来人们称这座山为“夹山”。

现在，那里已开发建设成国家四A级景区——夹山森林公园。

夹山森林公园有一处景点叫桃花山。桃花山因种植数百棵桃树而得名。每到清明时节，桃花争妍斗艳。站在桃花山顶，可以俯瞰整个二都坪，甚至可以远眺石门县城。远远近近都是成片的油菜花，宛如一片金色海洋。与点缀其间的房屋、树木、河流，构成一幅巨大而美丽的油画。桃花山上，平缓的山坡非常适合野炊和露营，有野炊烧烤的炉灶，说话间边升腾起了袅袅炊烟。今天，我们全校师生到夹山游玩，又一次领略了夹山的风采。只见有的是三朋四友，有的是举家上下，来观赏桃花，还真有游人如织的盛况。我们真想将一切尽收眼底。时间有限，当然只能做短暂的停留。于是，我们合影留念。随着我们一声声的“茄子”，照相机的“咔”声快乐停留在那美好的一瞬间，时间也仿佛停留在那一瞬间。

水，最有代表性的要数碧岩泉了。碧岩泉位于夹山寺西南碧岩廊、碧岩桥、碧岩池、碧岩湖、碧岩亭、碧岩洞、碧岩茶园、碧岩广场、碧岩摩崖石刻等景点组成，游人在这里品茶悟禅，可以体会到一种清寂明净、纯洁秀美、无拘无束、自由自在的“茶禅一味”境界。

我们先来到碧岩廊。廊边的石碑上刻着“猿抱子归青嶂岭，鸟衔花落碧岩泉”的诗句。穿过长廊，便看见一座桥，那就是碧岩桥。碧岩桥弯弯的，由汉白玉石修葺而成，桥下是缓缓流淌的小溪，小溪里还有鱼儿在游玩。经过碧岩桥，我们来到了碧岩池。池中有几条红色的锦鲤，同学们争抢着给鱼儿喂食。

夹山森林公园不仅山清水秀、景色宜人，还是个人杰地灵的好地方。

位于夹山森林公园西侧山坡，坐西向东占地气势雄伟。陵园内有如下景观：陵卫、李自成禅隐夹山纪念馆、永昌池、大顺桥、紫石牌坊、神道、石相生、陵寝、野拂塔、明楼、碑刻长廊。

抗日名将、卓越爱国人士郑洞国将军也安葬在夹山森林公园境内。其周围是石门县一些仁人志士的墓地。每年清明节，我们都会在老师的带领下来这里开展“清明祭扫，祭奠先贤”的德育活动。据夹山旅游风景区负责人介绍：夹山将在郑洞国将军墓地周围，建一个较大的陵园，让那些曾经为人民作出贡献的石门英雄魂归故里。

离开六年级作文汇编五篇

写作文对一些同学来说还是需要多加练习，想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，对如何写作文感到棘手？根据您的需要我们为您整理了“离开六年级作文”的相关资料，请认真思考本文中的启示和经验！

离开六年级作文(篇1)

花再美丽，总有凋谢的时候；树再壮大，总有苍老的时候；人再亲近，总有离开的时候。

“朋友一生一起走，那些日子不再有...”听着这首朋友，让我不禁想起了如今的生活。

听着他们说的每一句话，什么有福同享有难同当；什么有我在呢，我们一起面对，什么我们手拉手，一起走谁若背叛谁是狗。呵呵，也许，是我们太过年少，把一切都想得太过天真，因为即使是朋友也有离开的时候。

小学的时候，我们所谓的朋友也许就是一起玩啊闹啊的伙伴，有糖一起吃有游戏一起做，可是，升入初中以后，那些所谓的朋友呢？也许是连招呼也不打了，也许是形同陌路了，就这样，朋友在无形中离开了。

初中的时候，我们所谓的朋友也许就是在一起逛逛街谈谈心里话，说一些不能告诉父母和老师的秘密，可是，初中毕业后，那些所谓的朋友呢？也许是不如同一所校园，结识新的朋友了；也许失去了很远的地方是去了联系了，就这样，朋友在视野中消失了。

高中的时候，我们所谓的朋友也许就是一起讨论讨论学习，讨论讨论生活，讨论讨论未来，可是高中毕业后，那些所谓的朋友呢？有的步入社会，有的去了其他城市。就这样，朋友在生活中离开了。

步入社会的时候，回头望向走过的路，那些所谓的朋友呢？呵呵，都离开了，带着那些承诺离开了。

歌，依然在耳边唱着，是啊：“朋友一生一起走，那些日子不再有...”朋友，总有离开的时候。

离开六年级作文(篇2)

里，每个都想拥有一台全天对着自己吹的风扇，虽然新的教室标榜“绿建筑”不需要用冷气，事实相反，要老师买四台电风扇才有办法解决炎热的天气。

如果我是老师，会寻找学校里最凉爽的地方，在对面的校舍五楼的中间走道和阳台，风不停的吹来，除了下雨都在那里上课，连现在上课睡觉的问题也能解决，中午吹着天然的冷气没有人会睡不着，彻底颠覆上课一定要在教室的铁律。

看过课表的人一定觉得语文课是很无聊的课，特别是连续两节更会疯掉，老师讲着同样的类题，不睡着才有鬼，或许换到操场旁的树林，自己选择想要的位子，我不会因为看着几只飞过草地上的鸟或上室外课的班级的你，开始生气骂人。

几乎所有老师会说：“我也有跟你们一样的童年。”接着说一大堆小时候的故事，却忘了自己想改变小时候要改变的东西，甚至有老师会说：“一天要喝八杯水。”但他说上课不能喝水，我让你上课喝水，吃东西也没关系，只要放松心情学会东西就好。

我已经要开始上课了，请所有学生选好位子，除了考试以外的事都可以做，大部份的学生一定很喜欢，只要你想就来上吧。

离开六年级作文(篇3)

雷锋虽已为国殉职近50年了，但雷锋一精一神却流传下来，使数也数不清的人们成了活雷锋。

“哎呀！苗儿，这一题该怎么写呀？我想了好几遍了，都想不出解题的方法。”我迷惑不解地问我的好朋友，也正是我们班级的班长——林苗。林苗不慌不忙地拿着自己的作业本走到我的座位旁，细心地辅导我：“这道题分开写肯定算不出答案，那我们结合在一起试试。”“哦！”我从一抽一屉里拿出草稿纸，继续说，“给。”林苗一边在草稿纸上比划，一边解释她是怎么想出这个解题方法。忽然，林苗问我：“听懂了吗？”我皱着眉头，眼珠子转了一大圈，也只说：“这个……那个……”她似乎察觉到了，又从头到尾一字不漏地重新讲述了一遍。我坐在座位上认真地听着，终于明白了。我心想：原来雷锋没有离开，林苗就是活雷锋。

“呜……好痛呀！”我在走廊上摔倒了，伤心地哭泣着。我们身旁有许多人走过，可他们有的路过只瞟一下；有的理也不理；有的安慰我不要哭泣……这时，叶润看到了我，急忙扶我起来，一边在旁细心地问着：媛媛，是不是很痛呀？要不要……她小心翼翼地把我扶到椅子上，然后又轻轻地一揉一了一揉一我的脚。我感到无比的温暖。我对她充满了感激，断断续续地说：“谢谢你，叶润。”“不用谢！”她温和细语地说道。我仿佛觉得雷锋就在我的身边。

雷锋一精一神没有离开，他在我的身边，在我们的身边，世界人民的身边。哪里需要帮助，哪里就有雷锋一精一神。

离开六年级作文(篇4)

六年前的那一天，我们跌跌撞撞地走进这个，怯怯地打量着陌生的教室，打量着同样陌生的我们。

现在，就这么一转眼的当儿，45张面孔早已深深烙印在心底，有一天，谁请假了都格外的别扭。就是当年懵懂的我们，彼此之间早已深藏了一种说不出的默契。

我们是共同成长了六年的伙伴啊，但如今即将面临的，却是恋恋不舍的分别。是的，我们都没料到，这一天会来得那么迅速，我们总是天真地认为六年可长了，有2190天，有131400个小时，我们都觉得，还有很多时光可以共同欢笑，而挥手告别的那一天，远得就像天迹的那一头，茫茫然地望不到边界。

可是，再过两个星期，我们都会默默地离开，去过一个伤感的暑假，然后踏入各自不同的中学，再一次去迎接一张张新的面孔。从此，再也不可能每天看到那些“标志”性的笑容了，再也不可能每天听到那些说话时特有的那些语气了，再也不可能坐在同一个教室里，面对同一张考卷发愁了。

不想……离开。

我们都想奋力地抓住时光的手，但它却调皮地挣开，然后在我们无奈的目光中渐行渐远。

日子还是一天天地飞逝，默默地看着在台上讲课，还有多少次，可以看到她们拿着教棒的姿势，还有多少次，可以听到她们的淳淳教诲……再过两个星期，哪怕是责骂，我们也听不到了！

是什么缘分，让我们45个共享了六年的？是什么缘分，让你们成为了我们的可亲可敬的启蒙老师？

再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大声说——我不想离开。

离开六年级作文(篇5)

一位位美丽、善良的天使在不知不觉间，已经离我们而去。这群天使叫做快乐。这里的我们，也并不是指所有人，而是指我们这群即将小学毕业的人。

记得我曾经做过一个这样的梦：一个风和日丽的下午，我呆呆地坐在窗户前，静静地看着窗外的孩子在玩耍，他们是多么的天真无邪，多么的快乐。忽然，一位穿着白色纱裙的漂亮姐姐悄悄地走到我的窗前，轻轻地问：为什么不出去和他们一起玩呢？我被这突如其来的声音吓得直冒冷汗，一屁股地坐到了地上，指着这位姐姐说：你你是谁？你好！我是你的快乐天使！漂亮的姐姐温柔地说。我似乎还惊魂未定，胆怯心惊地说：你来干嘛！姐姐说：今天我是来和你道别的！从今天开始，快乐将会离你远去。再见！我愣住了，什么，快乐会离我远去？我才不相信。

可是当我醒来的时候，发现书桌上摆满了各种各样的小升初的复习资料和试卷，随手拿起一本来翻阅，发现题目的难度都远远超出了我们的水平与能力，我才知道快乐真的是离我远去了。

现在，我已经六年级了，小升初离我们越来越近了。而在教育的改革下，小升初也越来越难。但学校学的知识有点简单，外面的考试根本不会考。因此，我们不得不上补习班，连节假日都没了，不是刷题就是上课。学校的作业也很繁重，而且必须在一天内完成。课内外的都要做，我们都快成作业机器人了。但是没有办法的，你不学，别人都在学，都想考上好的初中，竞争这么激烈，只能跟着学了。可是现在还把考试改成了面试，该怎么办，用笔和纸都可能做不出的题目，改成口算了，这不是更加难吗，这不是给我们增加了负担吗？我们还哪来的快乐？

也许现在的一点辛苦，将来会给我们带来快乐。

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