写叙文的作文

写叙文的作文。

这是一篇探讨“写叙文的作文”的文章，今天栏目小编为大家推荐。写作能够帮助学生更好地理解和掌握语文规律，同时也让我们有更多机会发现自己的激情和目标。在不知道如何写作时，可以先参考一些网络上的高分作文，那些优质作文值得我们学习和借鉴吗？

写叙文的作文 篇1

让步，人生因你而精彩。人生因为有你，才叫人生。

人生如四季，春天的温馨，夏天的炽烈，秋天的成熟，冬天的寒峻。人生，进一步波涛汹涌，退一不海阔天空。

让步，人生因你而精彩。

朋友之间的让步，会使友谊天长地久。

“海内存知己，天涯若比邻”，朋友在我们人生中是必不可少的。一点点的分歧，一点点的争吵，一点点的斗嘴……这些小事，我们岂能容它们？只要我们每个人让出一点点。就会把它们融化、消除，从而使友谊更牢固。让步，会使我们的人生赢得真心朋友；让步，会使我们的人生博得友谊之花；让步，会使我们的人生芳香永存。

社会中的让步，会使温暖铺满大地。

公共汽车上的主动让座，进出商场遵守秩序，遵守交通规则，看到垃圾就捡，见到盲人就帮，碰到老人就扶……你让我，我帮你。从让步中收获快乐，在让步中感受温暖。只要人人都让出一小步，世界将变成美好的.人间。让步，会使社会温暖如春；让步，会使社会炽热如夏；让步，会使社会更加和谐！

国家之间的让步，会使和平永远长存。

核问题的悬而未决，巴以冲突，伊拉克的政治黑暗，以及我们国家……种种问题，至今都未得到解决。只要国家间都让步一些，不要称霸，不要依赖，和平鸽的橄榄就会绿色长存。让步，和平之花夺目盛开；让步，和平之花的芳香溢满世界；让步，和平之光照遍全世界！

同学之间的让步，会使同学关系更加融洽；邻里之间的让步，会使邻里关系更加和睦；人与人之间的让步，会使人与人之间关系更加深厚……

或许是晨光熹微的早上，或许是阳光明媚的午后，或许是细雨血织的黄昏，或许是万籁俱寂的夜晚，你让步了吗？你让步，他也一定会让步！

无论何时何地，无论你身在异乡，无论何种情况，只要让出一小步，世界就会变得更加温暖，美好，和谐！

让步，人生因你而精彩！

让步，世界因你而精彩！

写叙文的作文 篇2

我喜欢玩魔方。我生日那天，妈妈送给我一个生日礼物，用一个小盒子精美的包装着。“这是什么东西呀，怎么是一个盒子？”我疑惑不解地问道。“你打开看看就知道了”。原来礼物还包在盒子里呢。我高兴及了，三下五除二地就把盒子打开了。啊！是我最爱的魔方。

于是，我左转右转地玩起了魔方，我原以为玩魔方是非常简单的，可玩起来却有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原来的样子仔细地看了一遍，然后就动手把魔方弄乱，接着就想办法把它拼成原来的样子，我努力回想着我刚才把魔方打乱时的情景，可我却怎么也拼不成其中一面有一头小猪的图案。接下来，我又反复弄了好几遍，可还是一无所获，我有些不耐烦了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。我又耐着性子，重新拿起魔方，又经过无数次的想方设法。最后，终于把魔方拼回了原来的样子。

玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反应要快，不能急切求成，要认真做好每一件事，这样才能有所收获。

写叙文的作文 篇3

有没有一个人从小学一年级到现在班长？有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟？有，她就是我的班长。她的外号叫小猪，她具有常人不曾有的法力：

笑

她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨苍劲，她的笑更不是呲着牙哈哈大笑，而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。她的话也时常逗得大家哈哈大笑，让大家再献一名“开心果”。平时在班上闹惯的她，偶尔请几次假，我们班上便冷清了许多。没有她的世界，岂不是没有了乐趣？

歌声

她唱的歌是全校最好的，她的歌声也是全校最高的。别人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌还真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼几句。平时只要把她不会的歌，听上一两遍，她便会唱出整首歌。她不但在这方面好，她开会时，当值班的同学高喊上课了，而同学们在下边喧闹不停时，只要她一唱歌，全班都立刻安静下来，这也是她管理班级的一方面。她的愿望是长大后当歌手，演员，她的梦想一定会实现的。

功绩

说起功绩，那她可了不得。从小学到现在都是班长，曾被评为“县级优秀班干部”“镇级优秀班干部”还被学校评为“优秀课代表”“表演一等奖”“演讲比再二等奖”“诚信学生”在绘画大在中也是二等奖，绘操评比“最佳指挥”二等奖“红歌比再一等奖”在全国手抄报比在中也是二等奖。怎么样，多吧！

她不但优秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老爱幼，在社区还是个好青年。同样在学校更是一个好学生。

而她就是我的班长，我的老班长，而这个班长也就是我，而我也就是陈金秋。

写叙文的作文 篇4

作家毕淑敏曾经说过，人可能没有友情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须拥有一份好心情，关于成长的记叙文。

漫漫人生路，总有无穷无尽的坎坷，但只要我们拥有美好的心情，就能欣赏到绚丽的彩虹；只要你拥有好心情，你就回拥有信心，向理想进发。

海伦 凯勒，幼年的一次疾病上，她身受多种煎熬——失聪、失明，只不能言，陷入了一个无光无影的世界里。面对从天而降的寂寞与黑暗，她没有灰心，而是燃起了生命之火，乐观地面对生活，用手中的笔同命运作不屈的斗争，让自己美好的心情流于笔尖，渗透纸背，让所有人从她的作品中读出一份美好。

李白少不得志，空有一满才华经纶却不容于朝廷．四海漂泊，但他没沉沦，反而置身于大自然，去领会真实的惬意，留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等无数壮丽诗篇。

贝多芬在音乐创作正得意时却耳聋了，本来丰富多彩的世界变得死一般的寂静，亲人、朋友在为他叹息时，他却用心情去体会，去倾听心灵深处的声音，写下了《命运》的绚丽的旋律。

欧阳修仕途失意被贬滁州，却没有消沉，反而酿泉为酒、“与从宾欢”、“有道出醉翁之意不在酒，在于山水之间”的那份超越。

多少迁客骚人，用自己的坦荡心胸，旷达胸怀诠释生活中的种种失意与不幸。

当你拥有好心情时，无论眼前的世界怎么暗淡；生活怎样的不顺利，只要你心中充满阳光，挫折和失败只是生命中微不足道的小插曲，决不能挡住你向理想进发的脚步。

让我们携着好心情上路。

岁月飞逝，眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间，发生了许多事，有些已淡忘在脑海中，但有些事却让我难忘。我的成长经历早已被爸爸拍成照片珍藏，每当打开这些照片时，像放电影似的，有些场景使我久久不忘。

翻开第一册影集时，我的脑海中立即呈现出1到2岁时的幼稚；翻开第二册影集时，我的眼前又呈现出了3到4岁时呀呀学语的可爱；翻开第三册影集时，我开始变得顽皮，有了朋友，我同样懂得了良师诤友对我的启迪……一册又一册珍贵的`影集，记录了我成长的过程。

我是一个从小体弱多病的女孩，因为常常生病时需要吃药，所以影响了我生长发育。为了增强我的体质，从四年级起，爸爸便带我一起到公园进行锻炼。

我们经常在槐树公园沿江边跑步锻炼。公园里的景色十分优美，空气新鲜。经过一段时间的锻炼以后，我的体质有了提高。各种各样的精美雕塑点缀了公园，使得早晨公园变得更加的恬静、美丽。其中，有一个雕塑映入了我们的视野，把爸爸给吸引住了。啊！原来是竹笋，那可不是一般的竹笋，它是用不锈钢雕刻而成的现代雕塑。“竹笋”吸收了大地的养分，积蓄了一个冬天。春唤醒了它。于是，它毫不犹豫地破土而出，用自己的力量顶开了石板。

我准备回家后去查找一下有关笋的资料。笋的别名为竹笋，是竹子的幼苗，原产在我国，以南方的珠江流域与长江流域最多。而雨后春笋则恰是形容笋在春雨过后快速成长的现象。宋代词人张来曾经在《食笋》一诗中写到“荒林春雨足，新笋迸龙雏”赞美雨后的春笋。而竹子又象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。

爸爸告诉过我，春天是最利于万物生长的季节，“一年之计在于春”。比学习更重要的是身体。身体健康才能不影响学习，从而使学习成绩更加的优秀。而那个雕塑正是一棵雨后春笋，使出混身的能量，破石而出。爸爸为了让我对这雨后春笋留下更深的印象，并且让我从中得到启示，于是带着我特意来到了这棵“春笋”前合影留念，见证我成长的过程。

从那以后，我曾经梦见过那棵可爱的“春笋”，它与我对了话，告诉了我应该如何去克服成长时所经历的困难。青少年的成长过程中，应该具有像“春笋”一样的冲破石板的勇气，要像“春笋”那样，不畏艰难困苦，茁壮成长。

写叙文的作文 篇5

面对名和利，人们往往是争名逐利。而有的人选择了让步，仅仅让出一小步，却赢得了另一片广阔天地！

然而能让出这一步的，绝非等闲之辈！

众所周知的田园诗人陶渊明，深知官场的黑暗，朝政的腐败。于是，他远离闹市，回到乡村。生活艰苦却怡然自得！在这里他创作了出了《归田园居》等佳作。他的让步，使他远离了高官厚禄，抛弃了纸碎金迷，却成为了田园诗派的鼻祖，他收获了“采菊东篱下，悠然见南山”的自得！我们也应像他一样，淡化名利，选择喜欢。陶渊明先生的让步实属难得，他的获得让世人仰慕，他让自己保持了一颗至真至纯的心灵，拥有属于自己的一片蓝天。试想：在风和日丽的时候，坐在浓密的树荫下，温一壶清茶，细细品味，思绪随清风流水漂移，想到妙处赋诗一首……

陶渊明的让步，让他与大自然如此亲近，达到了一种难得的境界！

与其相比华盛顿的让步，成就了一个强盛的'国家！

华盛顿领导美国独立战争，使美国独立。当国家需要裁军时，他第一个离开，毅然回到故乡。这是何等的胸怀？他的让步，还表现在放弃终身制总统，实行换届制！他的让步使美国不断发展，富强！他的让步，改变了一代人的价值观，让人懂得国家利益永远高于个人利益！这样的气度令我们折服，我们的让步虽没有华盛顿的影响力，但依然会优雅，快乐。因为你的一点点退让，会使很棘手的问题得以化解。

这不也是一件很美的事吗？

让步使人陶渊明、华盛顿拥有人生的最高境界，没有让步的黄巢得到了什么呢？

据说黄巢八岁就能做诗，长大后参加科举考试却未能题名。黑暗、腐败的朝廷，唯利是图的官吏，没有选中才华横溢的黄巢。落榜的黄巢，在愤愤不平中写下《不第后赋菊》，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”后来，没有让步的黄巢选择起义。但起义最终以失败告终。他的确做到了“我花开后百花杀”，他拥兵自立，杀害败兴，天下大乱！黄巢得力争，使他失败。他的得与失已成为历史，假若他能像陶渊明一样退隐山野，吟诗作赋，弹琴吹箫，也不会有那么多无辜百姓生灵涂炭。让步后的黄巢定会成为更为人们所称颂的另一位文豪！可是他没有！

有时候，让步，让出的不仅仅是一步，而是另一种生活境界！

生活中的你、我、他，也许，你不经意的让步，会使你收获新的机遇！不要为日常琐事羁绊，高姿态的退一下，对我们都有利。我们的让步，不是无能和软弱，而是平凡与伟大！因此，让步，使天更蓝，使水更绿，使花更红，生活更美好！

写叙文的作文 篇6

回首成长的历程，五颜六色的记忆或美好或悲伤，总有一些难以遗忘……

尴尬是绿色的

记得幼儿园时不谙世事，学会了新词总爱炫耀。一個小朋友学会了“反正”这个词，很快就在班上流行，因为意思相反的字竟可以组成词，很是时髦！于是“反正”一词被大范围使用，各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思，又开始莫名地讨厌起这个词来，并且签订了“条约”——谁说了这个词，就表示要断交，要讨伐而后诛之。

一次，我口误说了这个词，大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠，纷纷声讨。我道歉说不是故意的，但小朋友们执着认真的劲儿，就是九头牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，却越抹越黑，最后竟升级成了全班的哭闹！一个好端端的词，就这样被孩子们的“认真”给“祸害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老师了解原委后，也是哭笑不得，一时又不知怎样解释。

成长至今，我虽不会再犯滥用词汇的错误，但每次回想，依旧觉得害羞，仿佛心中有一片苔藓，滑滑的——哦，尴尬是绿色的！

开心是黄色的

进入初中，第一次考试取得了满分，而且是数学满分，我开心极了，因为以前考数学，我总是小毛病不断，屡屡与满分失之交臂。这个满分对于我，有着特别重要的意义。每当下课，便将其拿出，仔细瞻仰——“是呀，这是第一个满分哪！”回家的路上，车流似乎在歌唱；天很蓝，蓝得清澈动人；阳光普照着大地，很温暖，四周都被镀上了一层明艳的黄；空气里也氤氲着馨香……

试卷上的“100”很大，很美。时至今日我依旧记得这个场景，回忆起来似阳光一般明亮——哦，开心是黄色的！

忧伤是灰色的

记得以前每每到琴房练琴，爷爷总是陪在我的.身旁。他说，我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练习，希望这可以使他的病痛消逝。可有一天，爷爷住进了医院，在最后他对我说，他要到一个只有好人才能去的地方旅行。临“出发”前，他用一生的积蓄给我买了一架钢琴，并告诉我这是他关注我的桥梁，当我“技艺高超”时，他就会回来……天真的我，相信了这个谎言，始终兢兢业业地练习，可终究他还是没有归来，却让我更加努力……

每每弹琴，心中便蒙上一层愁思，一片模糊——哦，忧伤是灰色的！

时间为记忆拉上黑色的帷幕，但当某一天，把帷幕掀去，成长的记忆依旧那么清晰、鲜活。让我快乐，让我忧伤，让我去体味那些忆得起，却已不能回的色彩……

写叙文的作文 篇7

天气晴朗，惠风和畅，又是一年春好处。护国寺外小吃店外人潮涌动，而那一隅红门，却好似被人们有意无意地忽略。

“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升”当我轻推开那扇朱红色的门，仿若时间回溯，兜兜转转。耳畔忽地想起畹华先生咿咿呀呀的唱腔，映入眼帘的是先生的贵妃醉酒后的妩媚。

我看见先生又在编排新戏了。前几日那一幕《黛玉葬花》风华绝代，叹罢那梁间无情燕，如泣如诉，赢得了满堂喝彩。而在人们忽略的那光彩舞台的背后，是先生在黄昏灯前伏案翻阅古籍的姿态，而窗外，已是皓月初上。

先生站起身，走到窗前，眉头微颦，闭上眼，深呼吸。

我看见先生与坤伶冬皇的默契。金童玉女的一曲《游龙戏凤》，先生儒雅温润，冬皇英气潇洒，流畅的协作使您对这位巾帼不让须眉的坤伶另眼相看，青睐有加。在外界将先生和冬皇的关系描述得暧昧不堪，闹得沸沸扬扬的时候，又有谁看到了先生心中的那颗被人忽略的爱才惜才的热诚的心呢?

先生走向前，台步翩跹，翩若惊鸿，宛如游龙。

我看见了先生蓄起胡须的明志。先生生在那样一个动荡的'年代是先生的不幸，却是梨园大幸。旧传承在新思想冲击下，沉淀创新，似凤凰涅槃、欲火再临人间。多少年后，当先生在和平年代刮掉胡须，再次站上舞台时，人们只道先生英年不再，却又有谁看到了先生在名华中固守自己作为中国人的气节与底线?又有多少人忽略了先生当年蓄须明志的决心和勇气?

先生停下脚步，回头望向生养自己的这片土地，先生昂头挺胸，心中无愧。

春风料峭，吹醒了谁家醉梦人?

相比气势恢宏、美轮美奂的梅兰芳大剧院，先生的故居少了浮躁多了份宁静，一如先生一生单纯而被人忽略的人生境界。

只是，游人向前，惊叹先生戏衣如谁家霓裳羽衣;访客驻足，议论先生真情到底为谁。只有我在先生石像洗尽铅华的目光注视下，矫首遐观这四方的蓝天，闭上眼，深深嗅息院中草与树的味道。

我嗅到了“贵妃”所扶那株桂树的香气，春风起天阑，裹挟着百花馥郁香，那梅花清冷凛然香，却被人遗忘。

当红色的门渐渐地掩上，先生的戏腔与石像渐渐淡出。我忽想起，自葆玖先生后，梅家再无梅派。

又是一年四月，人间芳菲尽。还会有人记得那随冬远去的梅香思及仙逝的一缕梅魂吗?

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何为记叙文作文

作文是我们在学习过程中必须面对的挑战之一，写作可以让我们更好地发现自己的价值观和信仰。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。希望这份“何为记叙文作文”能够符合您的阅读口味让您感到满意，感谢您来到我们的网站希望您的阅读体验愉快！

何为记叙文作文 篇1

记叙文作文是一种文学形式，通过叙述故事情节来表达作者的思想、感情、观点等。记叙文作文广泛应用于学校教育、文学创作、新闻报道等领域，具有详细具体、生动活泼的特点。下面就以发生在我小时候的一件趣事为例，详细具体且生动地写一篇记叙文作文。

标题：破碎的花瓶

在我六岁的时候，我和家人去度假，一次意外让我对花瓶有了深刻的认识。那是一个晴朗的夏日，阳光透过树梢洒在大地上，营造出一片温暖的氛围。我和家人来到一座风景优美的公园，那里有绚丽的花卉和汩汩流动的小溪，令人感到宁静与美丽的融合。

公园里有一个精致的小花坛，坛中摆放着一只华丽的琉璃花瓶。花瓶高约一尺二寸，色彩斑斓，像一个盛开的花朵，引人注目。我被它的美丽吸引住了，走近前，想要更近距离地欣赏它。我刚刚伸出手去触摸花瓶，不料手一滑，花瓶从我手中滑落，轰然倒地，摔成了碎片。

一瞬间，我愣住了，眼前的美好瞬间被碎片无情地撕碎了。我感到心痛，泪水在眼眶中打转，涌不出来。我看着这片凌乱的瓦砾，内心充满了恐惧和害怕。我知道，花瓶是我的父母在这次旅行中给我买的，它代表着他们对我的爱和关心。我心里很感激，但现在，我弄坏了它。

父母走过来，看到我被吓得目瞪口呆的样子，立刻明白了发生了什么事。他们没有怪我，而是用温和的声音安慰我说：“宝贝，不要紧，这只是个小小的意外。”他们把我拥进怀里，心疼地抚摸着我的头发。这一刻，我感受到了父母的爱与包容。

父母带着我走到旁边的花坛，他们跪在地上，将碎片捡起来，小心翼翼地尝试重新整理。他们安慰我说：“嘿，宝贝，我们可以再买一个新的花瓶，这个花瓶已经属于过去了。”听到他们的话，我眼中的泪水渐渐消散，取而代之的是一份坚强和勇气。

接下来的几天，父母带我去买了一只新的花瓶，这个花瓶不仅美丽，还带着分享快乐和成长的价值。他们告诉我，花瓶可以破碎，但是我们不能因此而停止追求美好，而是要从错误中吸取经验教训，勇往直前。

记得那天，我将新的花瓶小心翼翼地放置在花坛中心位置，然后欣赏着花朵绽放的美丽，我明白了一个道理，那就是人生的旅程中难免会有一些磕磕绊绊，但我们不能因此而失去勇气和希望，而是要勇敢面对生活中的挑战，不断成长和进步。

从那次意外中，我对于花瓶有了深刻的记忆。每次看到花瓶，我都会想起那个夏日的错误和父母无私的爱。我也明白了，记叙文作文不仅能够让读者感受到故事中的情感，更使作者从中获得成长与思考。这是一种温暖而有力量的表达方式，可以激发读者共鸣，让他们感受到人性的美好与温情。

何为记叙文作文 篇2

记叙文作文是一种叙述性的文体，通过具体的故事情节和生动的描写方式来叙述一个事件、经历或者故事。它注重细节的描绘和情感的表达，让读者能够感受到故事中的情节发展和角色的情感变化。下面我将用1000字以上的篇幅给大家详细描述一篇记叙文作文。

题目：校园里的一场足球比赛

春天的阳光洒在了整个校园上，花草快速生长；蓝天洁净无云，微风拂过，树木摇曳生姿。这一天，我校的足球队学生和老师们进行了一场精彩的友谊赛。

比赛的场地是学校草坪上的足球场，球场两侧观众席座无虚席。学生们早早地来到了场地边，争先恐后地找到了最佳的观赛位置。观众们兴奋地聊着，“你瞧，我们学校的队长张亮刚刚以一记远射破门，真是厉害！”“哇！那边是我们的语文老师，看她在场上跑动起来，快比我们年轻人还要厉害了。”

裁判吹响了开球的哨声，比赛开始了。双方队员迅速地在球场上奔跑着，球传来传去，整个比赛场景生动有趣。主队队员细水长流地在场上展现各自的技术和配合默契，而客队队员则在场上全力以赴地拼搏着。

在队长张亮的带领下，主队进攻如火如荼。他的跑动速度快如闪电，技术精湛，每次触球都引起了观众们的喝彩。但客队的守门员 Jason 却表现出色，神勇地将一记势大力沉的射门扑出。

比赛进入了下半场，此时比分依然是0:0。双方队员们开始变得更加拼搏，踢得更为激烈。场上的比赛气氛到达了高潮，观众们也变得异常紧张，他们大声为队员们加油助威。

比赛还剩下最后十分钟，主队队员们发动了疯狂进攻。这时，一阵欢呼声响起，是主队的小李踢进了一粒漂亮的进球。主队队员们纷纷欢呼雀跃，双臂高举向空中庆祝。而客队队员们则表现出极大的斗志，他们努力争取进攻，试图扳平比分。

10分钟的时间很快过去，主队以1:0的比分获得了胜利。全场爆发出欢呼声和掌声，主队队员和观众们互相庆祝着胜利的到来。比赛场上，虽然是胜者，但队长张亮仍然向客队的队员们鞠躬致敬，他懂得尊重对手，将比赛看作是一次学习和成长的机会。

这场足球比赛不仅仅是一项体育竞技活动，更是友谊的象征。通过比赛，队员们锻炼了团队合作和互相帮助的精神，观众们也收获了欢乐和激情。这场比赛成为了学生们记忆中最为难忘的经历之一。

以这场足球比赛为素材，我用生动的描写和具体的细节展现了比赛的情节、队员们的努力和观众们的激动。通过这篇文章，读者可以感受到比赛的热烈氛围和参与其中的乐趣，同时也体会到了团队合作和尊重对手的重要性。

何为记叙文作文 篇3

记叙文作文是一种表达故事情节、事件经过等内容的文学形式。它通过详细、具体和生动的描写，将读者拉入故事情境中，让人们仿佛亲身经历其所表述的场景和事件。记叙文作文的最大特点是情节的连贯性和实事求是的叙述方式。

假设教室里弥漫着温馨而愉悦的气息，让我们一同走进这个记叙文的故事世界。

"一声叮铃铃……"放学的钟声响起，我整理完书包，迈着欢快的步伐来到教室门口。透过开着的门缝，我看见教室里变得一片狼藉，只见桌椅倒乱，纸屑遍地，仿佛经历了一场大战。

我推开门，一点点的惊奇在我的心头升起。原来，我班同学们正在用忙碌的手臂和汗水擦拭桌椅，捡拾纸屑，像一支无声的部队，齐心协力地将教室重新打扫得一尘不染。

这一切源于教室管理员的一次讲座。他为我们讲解了保持教室卫生的重要性，说道：“教室是我们的学习场所，也是培养素质的重要环境。保持教室整洁，不仅有利于我们快乐学习，还能让我们养成良好的卫生习惯。”这番话引起了大家的共鸣，大家深受启发，于是决定行动起来。

我看着同学们辛勤劳作的身影，心中感到十分温暖。忍不住深吸一口气，我加入到他们的行列中，拿起抹布决心为教室做出贡献。

挥舞着抹布，我开始擦拭放映机上的指纹和灰尘，小心翼翼地把抹布擦进每个角落。“咔嚓咔嚓”，同学们的脚步声伴随着椅子的移动，仿佛在宣告着我们教室的新生。

接着，同学们分成小组，大家开始收拾桌椅。有的同学拿着扫把将地上的纸屑扫进垃圾桶，有的同学拿来清水擦拭白板，有的同学整理教室物品。大家像一台默契的机器，无声地合作着，创造出美丽而秩序井然的教室。

除了清扫卫生之外，同学们还整理图书角、小百货摊和植物区。有的同学精心摆放书本，使每一本书都能整齐有序地立在书架上；有的同学用彩色纸片做标签，为小百货摊上的商品做上分类；有的同学浇水并修剪植物的叶子，为植物区注入了一缕生机。

整个教室越来越亮堂，同学们也感到自豪和满足。我们之间建立起的信任与合作让我们更加团结，我们群策群力的精神更为我们的班级融洽和谐的人际关系添上了浓墨重彩的一笔。

于是，我们携手将那个曾经凌乱的教室变成了最美的风景。我们看到了每一个校园角落中的微笑，也体会到了团队协作中的快乐和成就感。尽管我们每个人的贡献可能微不足道，但我们发现，团结的力量是无穷的，只要我们齐心协力，我们的班级会因为我们的付出而变得更加温暖、美好。

"哗啦啦……"最后一声放学的铃声响起，我们微笑着离开了教室。对于我们，这个记叙文的故事有了一个美满而温馨的结局。而对于教室来说，它沐浴在阳光下，静静地等待着新的一天，准备见证更多美丽瞬间的发生。

通过这篇记叙文作文，我们感受到了保持卫生整洁的重要性，体会到了团队协作的乐趣和力量。它以详细、具体和生动的方式，展现了小学生们热爱环境卫生、关爱班级共同学习生活的精神风貌。记叙文作文的魅力就在于它能够给读者带来身临其境的感受，让人们在阅读的过程中体验到各种人生故事的喜怒哀乐。

何为记叙文作文 篇4

写文章的人把生活中所见到的，听到的或所接触过的人、事、景、物以叙述或描写的方法写成的文章。我们称之为记叙文。记叙本身包括记和叙两个方面。记一般是指记载人物和事件的静态;叙一般是指叙述人物和事件的动态、发展。

在一篇记叙文中，记和叙经常是交织在一起、相互使用，不容易区分开来，所以把它合起来称为记叙。记叙文共分为四种类型:1)以写人为主的。例如:《我的伯父鲁迅先生》、《谁是最可爱的人》、《生的伟大死的光荣》、《罗盛教》等。z)以写事为主的。例如:《七根火柴》、((--飞夺沪定桥》、《老山界》、《落花生》等。(3)以写景为主的。

例如:《美丽的小兴安岭》、《桂林山水》、《漓江游记》。4)以状物为主的。例如:《燕子》、《松鼠》、《荷花》。当然，一篇记叙文，写人、写事、写景、写物又是不能截然分开的。所谓为主是说有所侧重和主次之分而已，因为写人离不开事和物，记事和状物也离不开人。

留香记叙文作文

怎么样激发写作的灵感？作文是培养学生独立思考创新思考的有力渠道，写作能够拓宽我们的认知领域和文化视野。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，希望这份“留香记叙文作文”能够达到您的期望，如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧！

留香记叙文作文(篇1)

待春色三分，二分尘土，一分流水之时，总有一抹香气萦绕心头。我欲捕捉她那离奇的神光，却又转瞬即逝。

一月前，我去图书馆。很好的天气，一切仿佛坠落在春之漩涡里。绿意与阳光软茸茸地平铺开来，恍惚间有香气隐隐飘来，如仙乐滑落于青天。

我心惊。

是一株紫藤。虬枝盘旋地伏在树上，一片片的花如瀑布般悬下。紫色真如书中所写沉淀下来，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了细看，那花上有绒绒的毛，仿佛一张铺开的紫色的波斯地毯。香气淡淡地飘来，有午后阳光的味道。我驻足了很久，使劲扇动鼻翼，想留住它。

再相逢已是初夏。钱钟书先生的散文集已经看罢，正欲拜读他夫人杨绛先生的作品，闻得杨先生已经离去，不免唏嘘伤感。

香还是那样的香，只是愈发疏淡了，仿佛是随风摇曳的紫色影子。几日的雨零落了藤花。花瓣似船儿在水洼中荡漾。我怜惜地望着她们。只是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。可那香呢？却愈发清雅，没有丝毫埋怨。我忽然意识到，香是不能强留的。你若有心，她便会自留，纵使花落雨降，她也会在你身边萦绕，永不消散。

到了图书馆，借了杨绛先生的《我们仨》。印象中的杨先生伴钱钟书度过了兵荒马乱，帮他整理《管锥编》，默默耕耘，待读了《我们仨》，才知老先生心态淡泊，德行之味，香远益清。这位被钱先生评为“最才的女，最贤的妻”的奇女子，于坚守中，走过了一个世纪的漫长岁月。书中有图：先生提笔著着文章，着一身紫色毛衣，像极了一株静静开放的紫藤。如今花落人走，可这淡紫色的香气却充盈于世间。不必强求，香气自留。瀑布一样的花，瀑布样泼洒，恐怕这才是留香的最佳方式。让自己成香，氤氲他人。纵使离去，也是托体同山阿，清香了这一方世界。

寸心原不大，容得许多香。待到春和景明、波澜不惊之时，我定会再见一株相似的藤萝，吐出相似的香；一定会见那相似的人，捧着相似的书，闻着，恋着。

留香记叙文作文(篇2)

依旧记得那令我难忘的香，是田间的水稻，是山林的竹香，是小径的野花。每每感受这样的芳香，我就知道，她，来了。

外婆很少从乡下上来看我，我和她接触的时间不长，但心中一直为她保留着一片空地。

小的时候我是跟外婆一起生活的，每天最开心的事莫过于跟外婆一起干农活，吵着嚷着就要去田间玩。外婆紧黎曼曲面眯着笑，舍不得合上嘴，乐着呵地接着我的小手，给我背上小箩筐，把我的手握得发烫。而我总不给面子，不想被外婆牵着，拖着小箩筐，一扭一扭地跑在外婆前面让她来追。不知道是我跑得快还是怎的，外婆总是追不上我。

到了田地里，看着里面黑沟沟的却止了脚步，一个人玩起地上的石子朝田里扔。外婆却拿着镰刀，弓着腰，一刀一刀地割下去，虽然那是水稻，可我却一直以为那是像芦苇这样有个好名字一样的东西，老远地站在泥路上喊着：“外婆，我要这个。”于是本在那一头的外婆就会从密密的水稻丛中出现，逐渐映入我的眼帘，小心地把水稻放到我手中，叫我小心着，然后又在大太阳底下默默地割，隐藏在稻丛中，不见踪影，而我只在一旁的树荫下，听着知了的鸣叫独自玩着水稻。有时实在无聊，我就大喊着：“外婆你快点，慢死了。”不久，外婆便从稻间探出了脑袋说：“走吧，走吧，热坏了。”于是，我又跑开了，向着下一个目标狂奔。

到了小山脚时，天已不如在田间般明亮，反倒有些轻风，正是醉人的时候。每到这里，外婆都会一把拎起我跨过那些碍人的石头，然后叫我在一旁乖乖坐着，不许乱跑。然后不久她便回来并带来一筐竹子，拿了一个放在我筐里，还有一个给我玩。我喜欢竹子，因为它的香，很暖心就像外婆身上的香，令我感到安全感。下山时就要比上山快些，回家路上，天边已飘浮着彩霞，一片橙黄，太阳依旧那样大，慢慢地落下去。我喜爱路边的花然后把它摘下来戴在头上，一直要外婆说我真漂亮，说了一路，也就到家了。

而如今我学业繁忙没有一点时间回到乡下去看一看，只有外婆依然惦记着我。挤着时间，有一回说要带我吃大餐，但我要学习没有时间，便假装已经睡下，可她一进门我便闻到了那香，是水稻的香，是竹子的香，是小野花的香。可我却不再睁眼确认，直到这香淡了，才有滴泪珠从眼角滑下。

那香，我想留住它，深深地埋在心里，就像外婆一直在我心中。就像那时的水稻、竹子、小野花，它们一直都会有，一直都还在那里，一直散发着外婆身上的那种香。

留香记叙文作文(篇3)

站在农村的小楼上，几缕炊烟从烟囱溢出。挽一缕炊烟，闻着它独特的香味，醉于其中。

一缕缕带着烟火气息的炊烟，勾起了些许对老家灶锅的回忆。

老家的灶锅是用老式的泥土、砖石砌成的，锅里蒸煮炒炖，灶膛里添柴烧火。年代已久，锅边的瓷砖爬满褐黄色的裂纹。白色的墙壁也被火舌舔成了黑色。

家中掌勺的多是奶奶，厨房成了她的工作场，锅灶就是她的生产线，五彩缤纷的菜肴魔术般从她手中华丽变身。若要爆炒某一样菜用到辣椒，那便是厨房里最欢腾的景象。待到锅里的油烧开，辣椒洗净，切丝，一股脑儿倒进热辣辣的油锅。随着“刺啦”一声冒起的白烟，辣椒的辛辣之气也随之四处逃窜，大有猛虎下山之势，直冲人的眼睛、鼻子和嘴巴，呛得奶奶不停地咳嗽。这咳嗽声和那浓烈的辣气形成一股难忘的香味，常驻于我的味蕾之中。

那口大灶锅，还承载着许多动人的味道。只有在这口大锅里煮饭，才能吃到香脆的锅巴；只有在这口大锅里煮粥，才能喝到甜甜的米粥；只有把红薯放进灶膛里去烤，才能吃到包裹着浓浓烟火味的烤红薯……这些美食在别处是吃不到的，这是农村的味道，是家的味道。

后来搬离老家，远离村庄，吃到这些美味的机会就越来越少，它们逐渐成为我舌尖上的渴望。随着时代的发展，煤气、电磁炉的普及和使用，充满烟火气息的锅灶被人们渐渐遗忘。抽油烟机也让烟囱退出了生活的舞台，使原本稀少的炊烟慢慢淡出人们的视线。

有时想起炊烟，想嗅一嗅那秸秆在灶膛燃烧的味道，便会回到老家。暮色四合，倦鸟回巢，站在小楼上，俯瞰小村庄，欣赏着那仅有的几缕炊烟。当微风轻起，我会狠狠嗅上一嗅，让这故乡特有的味道缓缓融入我的身体。整个人浸泡在这炊烟中，留住清香，忘却一切。

锅是烟囱的根，烟囱是炊烟的家，炊烟是乡村的魂。挽一缕炊烟，沉沦于其香。

留香记叙文作文(篇4)

“先人栽树，后人乘凉……”几百年前的先人，为我们留下了一池的荷花香。

初夏，一股股热浪唤醒了还在沉睡的花苞，又一场大雨过后，几十亩的荷花正在争相绽放……

那是一个有百年历史的池塘，虽然只是一个死水塘，但池塘里以及池塘周围却一年四季生机盎然。不知是谁给它命名为“天鹅湖”，但我始终未见里面有过野生的天鹅。但在大部分时间里却可以看到水面上有游动着的小野鸭，因为它们比较怕人，所以总是在安静的清晨和午后，才能看见它们在水里捕鱼的身影。而这里的鱼在环境的影响下，大部分长的小巧玲珑。在鱼和野鸭都休息的夜晚，主权就交给了这里的小龙虾，这也吸引了许多晚上出来捕虾的“夜猫子”。

第二天一早，太阳才刚出来，就有了围着天鹅湖跑步和在湖边晨练的人。不久，阳光就变的有些强烈，只有一些坐在树荫下钓鱼的人手持鱼竿，两眼注视着鱼漂坐在湖边。但因为湖里的鱼大多都可以自食其力，所以他们桶里总是收获甚少，有时甚至空手而归。到正午时，除了有人回家时路过湖边，很少有人光顾这里。下午，可能会有人来这里划船，也会有一些拿着渔网来这里捉鱼的小孩。在天黑以后，许多附近的居民吃过晚饭后会出来散步。随着天色渐渐变得漆黑，湖边的人越来越少……

每年夏天，荷花盛开，湖的周围到处都是荷花的清香。在荷花盛开后，人们在欣赏的同时，却忽视了“前人栽树后人乘凉”的规则，多年前，湖里只有些芦苇和杂草，是我们可爱的子弟兵跳进湖里，用自己的脸盆把湖里的淤泥进行清理，工人们把荷花种植到里面，然后我们就看到了今天的'景象……

不知不觉中，荷花开了谢，谢了开，年复一年，每年我们都会闻到先人们留下的百年清香。

记叙文选材作文

我们整理了一些与“记叙文选材作文”有关的实用信息分享给大家，就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践。作文可以激发学生的想象力和创造力，作文是让人们了解彼此理解彼此的一种方式。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。

记叙文选材作文【篇1】

暖意归来，身上穿得厚厚的衣服的我，不需要了，真正地意识到，又一季过去了，仰望蓝天，我终于学会了些什么。

青春这一场季，我，痛并快乐着，有一些人使的我伤心，自然就有些人帮我抚摸着千丈深的伤口，但终究在明日，就会有人撕裂那还没愈合的伤口，我，没办法。

本在我记忆以来，我就是一个较为多愁善感的人，表面看起来，什么都只是浮云，我不会去怀恋，其实，不然。在我看来，青春的形容词是轻狂，你的表现可以很轻浮，你的话语可以很单薄，你的表情不会在你脸上残存太多时间，你不需要别别人猜透，你可以说自已，很单纯。

我的话语和你格格不入，因为我，很正常，在老师看来，我的东西好像是垃圾，可是，拘于传统的东西，我觉得，不堪入目。

现在的我，就这样，谁知是什么时。

是花开，还是花落。

面对那一张张方格的作文纸，我第一次无语，若让我写作文，我宁可每天做积如山的理科题，我别禁锢了，我，逃不出来。

喜欢无所谓，你别管我、

你再特殊，不懂放纵，你还是平凡。

你年轻单纯的面孔，挥之不去。

远处飞来了几只孤雁，那不是我，不喜欢飞，太累了，没有边际，我的梦有始有终，但你从未看到过丝毫的过程，那只属于我。

你就要这样，有自已的掌握，小脑袋看似平静，其实，不然。

挥霍你的小青春吧，它也有尽头，你应体验……

记叙文选材作文【篇2】

我们作文时常说的写什么事?实际就是确定文章的主题和选择材料。这是关系文章写得好坏的大事，妥下功夫练好它。刘渝同学这篇文章，在这方面做得比较好。

他抓住了周围人村入团问题的言行、态度等，并具体、真实地写了自己的认识和思想变化，集中、明确地开掘出了文章的中心思想一一由自己对入团的不重视、听不进妞妞的批评写起，进一步描述其所遇两种青年对待入团的不同动机，使自己思想有所震动，最后以自己对一颗小石子儿可能有不同遭遇的发现，联想到人，联想到自己，终于理解了妞妞帮助自己的一颗火热的心。

每一部分材抖都为突出主题服务。结尾一段写得含蓄、深刻、，不仅表现了作者的想象力，而且和开头紧密呼应。篇末点题，起到了深化主题的作用。

记叙文选材作文【篇3】

定好中心

，批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。

中心。

多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的`范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

选好材料

写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料，还要注意几点：

亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。

、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。。

记叙文选材作文【篇4】

现在初中生和高中生，一个个作业都堆积如山，哪有时间看书呢？可是，他们小学时在做什么呢？他们小学的时候为什么不多看书呢？现在他们大多数人最大的问题就是一到语文考试，遇到写作文就束手无策。他们绞尽脑汁还想不出写什么作文，语文成绩就提升不上去，是因为作文分数差不多占语文成绩的一半。所以，趁你们现在小学的时候空闲得很，就赶紧看看书吧！

自儿时记事起，我的脑海里就常冒出奇异的想法，作文我有一个梦。好比如说：变成万人瞩目的公主，或具有助跑几步就能展翅飞翔的能力。甚至在儿时与同伴玩耍中披上被单就演起传说中的仙女。此时忆起往昔之梦，真是让人忍俊不禁，忍不住感叹年幼的天真与无知。

我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。

记叙文选材作文【篇5】

读同学们的作文，尤其是命题或半命题作文，常常有读一而知十、知百的感觉，雷同现象十分严重。就说一次作文比赛，题目是《记爸爸和妈妈之间的一件事》，万万没有想到作文结果，绝大多数同学写的都是爸爸和妈妈吵架的事，虽然吵架的原因有所不同，但是内容、思路雷同的程度，让人感到吃惊，严重影响了作文的质量。为什么会出现这样的现象呢?

原因主要有两个：一是不会开拓文路，不会从多方面搜寻材料、从新的方面选材立意，致使文路狭窄。就说写《记爸爸和妈妈之间的一件事》这个题目：爸爸妈妈闹矛盾、吵架，是很多家庭都有的事，同学们作文时可以不费劲地拿来就写，这是可以理解的。可是爸爸妈妈之间就没有别的事吗?

二是懒于动脑，避“重”就“轻”，缺少“求新求异”的意识。追着别人跑——别人写什么，我就写什么;追着范文跑——它怎么写，我就怎么写。这是十分错误的。

记叙文选材作文【篇6】

定好中心

1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。

3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

选好材料

写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料，还要注意几点：

1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。2、作文题目是《我所见到的新风尚》，请你按照“真实、具体、典型”的要求，选三项材料写下来。（不必写成整篇的作文，只要把材料记下来就可以了）。

记叙文选材作文【篇7】

选材是决定作文成败的关键一步棋。新颖而能很好凸现中心主题的题材，往往是作文取得成功的前提。但在实际的作文过程中，许多同学为选材而犯愁，他们大多觉得自己的生活太单调，没什么可写的，因此，他们要么编造，要么借用作文选上的材料，拾人牙慧，乔装打扮，以此来应付作文，作文成了造假的工具。之所以出现这种情况，是因为我们同学人为的缩小了选材的范围，而把选材的方向圈定在能体现主题积极向上的大事上，他们认为凡作文，必写高尚崇高，一定要写出积极的意义和向上的精神，因而他们的作文总是排斥自我的，排斥心灵的参与和情感的宣泄。李镇西老师说：“文章应该是思想感情的自然体现，写文章应该是心灵泉水的自然流淌。”也就是说作文是种情感的需要，它需要我们投入情感，展现内心，如果我们以此作为选材的出发点，那么我们就会发现我们拥有的素材何其多！

有一位同学在题为“真情的呼唤”的作文里叙述的是这样的一件事：当老板的爸爸与手下打工妹产生恋情，含辛茹苦的妈妈佯装不知真相而忍辱维持着家庭完全是为了“我”的成长能有一个正常的环境，但终于爱我的爸爸提出了与妈妈离婚的要求，万分悲痛的妈妈在无奈中向爸爸提出一个要求：为了让处在升学重压下的儿子能安心学习，向儿子隐瞒离婚的实情，于是他们瞒着我离了婚，还假装维持着过去的关系，知道事实真相的“我”不忍戳破事实的真相，心底滚动着的是一腔真情的渴望，它在遥远的地方呼唤，呼唤再拥有一个真正的家！读着这样至诚至纯的文字，笔者的心在颤动，同时也深深地感到最感人的力量来自情感的迸发，最绚丽的“美丽”来自心灵闪烁的火花，最真的情也许就包裹在你不愿或不敢示人的事情里。其实我们每个同学的心中都装着这样的“感人”、“美丽”和“真实”，只是出于某种顾虑将它深埋于心，也就是说，只要我们有勇气冲破自己设定的心理防线，勇敢的袒露自己的内心世界，让作文装上一个秘密，写出一段心事，道出一种苦闷，——我们是可以寻找到浸透情感，足以感人的素材的，从而使作文具有感人的`力量。

作文需要这样勇敢的选材和大胆的表现。在一篇写家庭生活的作文里，有一个同学叙写的是这样一件事：开租车的妈妈瞒着爸爸为即将升入高中的“我”积攒了一笔钱，但赌钱成癖的爸爸发现并很快输掉了这笔血汗钱，一向逆来顺受的妈妈终于愤怒了，在那个晚上与爸爸发生了激烈的争吵，失去理智的爸爸把妈妈打得遍体鳞伤，并且迁怒于“我”，撕毁了“我”的课本，砸碎了挂在墙上的与妈妈的合影像，一记重重的耳光，疼在脸上，更痛在心上，也粉碎了“我”所有的美好幻想……不必再叙述，沉重的事情道出的是来自心底的痛苦与苦闷，由此产生的渴望和呼唤也当然是发自肺腑的。当一股勇气驱使着我们打开紧锁的内心，禁锢得太久的情感和素材就会化作写的冲动，化作一种表现欲，一吐为快，不吐不快，作文在情感需求和思想发展的轨道上滑行，作文也就成为自我的释放、情感的宣泄和心灵的顿悟。

所以，作文不必有太多的忌讳和禁区，只要是健康的积极的有价值的，也许它就是我们所要表达的最好的题材，我们就应该拿出勇气去表现它，让心灵的底片暴光。这样我们又何愁写出的作文不真实、不感人、不充满真情实感？

记叙文选材作文【篇8】

1、中心要有意义的健康的。

一篇文章赞扬什么(或歌颂什么)，批评什么(或揭露什么)，或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。

一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个(或多个)中心。

3、中心要新颖。

要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

记叙文选材作文【篇9】

记叙文是中学生写作中常见的一种文体。但要写好一篇出色的记叙文，实在不是那么容易的。选材是记叙文写作中一个重要环节。记叙文的写作素材力求有用和精当，选材时一定要有一双善于发现的眼睛。正所谓生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。听到的看到的，校园内的校园外的，中国的外国的，古代的现代的，凡是有助于表达文章题旨的曾令你动容的人或事物都可以写。记叙文的素材源于生活但又要高于生活，文章内容不只是生活的克隆和翻版，而要经过加工，融入我们的思想认识和美学观念。记叙文所用的素材还要保鲜。长期以来，我们的作文本上出现了模式化、规律化的选材倾向，写老师总牵扯到“蜡烛”，写同学总写到“半块橡皮”，写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类，把生活生硬分割，使人读之生厌。

初中生写记叙文主要表现为写事和写入。

★写事的文章主要包括家庭生活、校园生活、社会生活。家庭生活是学生生活的重要组成部分，许多值得挖掘的素材都来自家庭。例如：家庭聚会、旅游、钓鱼、年夜饭、农家乐等集体活动。校园生活是同学们熟悉的生活，因此写记叙文时表现校园生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同学们可以从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度选取课堂学习的材料；从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、生日等角度选择素材，这样材料才新颖、独到。社会生活涉及范围很广，可以从报刊、电视、网络等媒体上的新闻选取素材，比如：郊游、庙会、灯展、桃花节、西瓜节、文化节等游艺活动：也可从自身参与的社会实践活动中选取，例如，志愿者、文明交通岗、清扫白色垃圾等公益活动…

★写人也是记叙文着墨的对象。从写人的角度看，无外乎写自己、写他人、写入与人的关系。选取素材也应该从这三方面人手。最好从自己的爱好和特长方面选取一些素材，比如琴棋书画、集邮、集币等课余生活；还可以从自己的性格和经历方面积累素材，比如聪明、坚强：勇敢。选取描写他人的素材首先要确定对象，可以是父母、亲友、邻居、老师、同学，甚至是路遇的陌生人，选材要关注这些人的爱好、特长、性格、外貌等。积累人与人方面的素材并不需要另起炉灶，许多人、事方面的素材一般都发生在师生之间、同学之间、朋友之间、家长与孩子之间、邻里之间。

技法指津

★围绕中心选择材料

我们知道，一定的材料只能表现一定的中心，一定的中心要通过一定的材料来表现。还有，文章的中心是从材料中提炼出来的，中心确定了，又对材料起制约、统领的作用。在构思文章时，选什么材料，确定怎样的中心是一个复杂的思维过程。

例如：作文题目“难忘的星期天”。星期天的生活，有快乐，有烦恼，有成功的喜悦，也有失败的郁闷，到底难忘在哪里呢？经过反复推敲，确定一个主题。然后围绕这个主题，进行选材，凡能表现这个中心的就选用，安排好详略，组织好结构，就可以写成文章了。

★选取新颖的材料

材料新颖，读者读起来才有兴趣。要想材料新颖，就要尽量及时地选取那些新鲜而有意义的事做为作文的材料。要想做到这一点，就要做个有心人，学会观察，学会思考。在我们的周围，每时每刻都有新的事情发生，要学会观察，善于捕捉。

例如：作文题目“一场考试”。这个题目从选材的角度看，比较广泛。但要做到新颖，就需要动脑筋。“偷考”、“考试失误”等写得太多、太俗。要选择那些能反映自己特点，反映自己真实感受的、别人未写的事情，这样才能吸引人。人们常说，人生就是一场考试。社会生活中有许多地方，是考察一个人道德水准、精神风貌、应变机智的考场。如果写作中能够在这方面作些思考，就会给入耳目一新的感觉。

★选择自己熟悉的材料

生活是写作的源泉。只要我们能从生活中选取那些有意义的事情做为材料，那么，这样的材料是会很多的。

例如：作文题目“我的业余爱好”。拿到这个题目，就要考虑：自己的爱好是什么？有怎样的具体表现？这个爱好有什么积极的意义？对这些内容思考，认真组织，就不难写出一篇好作文来。

★要选择真实的材料

有些同学写作文，往往爱编造故事。他们认为，生活中哪有那么多真人真事？天天重复着同样的事情，有什么可写的，7其实，不是没有，而是你没有去观察，没有去认识。一件不起眼的小事，如果你没有注意到，或注意到而没有去理解它的意义，你就没话可写。相反，如果你注意到了，而且理解了它的意义，那你就有了写作材料。试想：胡编乱造的东西，连你自己都不能被感动，怎么能感动别人？

例如：作文题目“我真遗憾”。在每个人的成长过程中，时不时会犯一些错误，其中有些会终身难忘，当你经过仔细分析，从中吸取了教训后，

就会成为你健康成长的财富。这就是很好的材料。

佳作展示

最好的奖赏

爸爸是一个农民，农忙时就在家里和妈妈一起忙地里的活儿，一到农闲时就出去打打小工。

爸爸最喜欢的事莫过于打扑克了，打什么，斗地主。只要有机会，爸爸总要过把瘾。但喜欢归喜欢，过瘾归过瘾，爸爸是从来不因此而误事的。

家里虽不是很富，但我家的小日子过得相当舒服的。在学校里，我是吃好的，穿好的，每个周末还要回去“大补”一下。当然，这与爸妈的辛勤劳动和他们生活的节俭是分不开的。

爸爸其实是很辛苦的，每天天刚亮就要出去“上工”了，有时还要加夜班。

有一个周末，

我到家时发现家里有两袋面包。我很奇怪，要知道爸妈是从来不会买这种东西的。当然，更不可能，是别人送的。用我的话说“一元钱一袋的面包怎么拿得出手？”我拿起看一看，与学校小商店卖的没什么两样。对她没什么兴趣，我又放了回去。但我心里仍有一些好奇。

过了好一会儿，妈妈回来说这两袋面包是爸爸加班时“工头”给买的，没舍得吃。她还补充了句“等爸爸回来一起吃。”我听了心里有一丝感动。没多久，爸爸回来了，吃过晚饭后，妈妈拿出一袋面包来分，还把另一袋当作宝贝儿似的说留给我明天带到学校吃。可她哪里知道，这面包我不知道吃过多少了。

妈妈小心地将面包袋子撕开，从里面掏出那个很小的面包，用那双粗糙的手将面包分成了极不平均的三份，每人一份，给我一块最大的，留给自己一块最小的。爸爸一口就把属于他的一份解决了去干别的事了。妈妈则小口地吃着那块最小的面包，边吃边翻转着面包袋子仔细地看着什么，还说奶油好吃。吃完后，还依依不舍地看了会儿包装袋子才将它扔掉去忙家务。我看着这块外观极不漂亮的面包，小心地吃着它，似乎吃出了一种别的味道，很香，很甜，很有滋味。

过了一个星期，我带给爸妈一张满分的试卷，妈妈高兴极了，很开心地亲了我一口。问我要什么奖赏。我想到每个星期妈妈给我那么多的零花钱都被我大手大脚地花掉和上次分面包的情形，我神秘地对妈妈说：“奖赏不是给过我了嘛。”

妈妈很疑惑，有些不解地看着我。

我补充说：“上个星期的面包就是最好的奖赏呀！因为那个面包我吃得最香最甜……”

简评

文章构思新奇，立意不凡。作者选取了生活中一个很平常的生活素材，用朴实无华的语言，刻画了一个清苦而温馨的家庭：劳碌辛苦的父亲、勤俭朴素的母亲和懂事明理的孩子。文中的动作描写和心理描写十分传神。“一家人吃面包”，把父母亲和“我”的性格和心理表现得可谓淋漓尽致，入木三分。文章充满了真情实感，读后会让人产生情感上的共鸣。

记叙文选材作文【篇10】

材料是构成文章的基本要素，文章的中心要通过具体材料去体现。当我们从生活中积系了大童的写作素材对其进行提炼加工，使之成为写作的材料之后，一旦写起文章来，首要的扰是要围绕中心很好地选择材料。

围绕中心选材，必须选择典型的材料。这样的材料具有广泛的代表性和强大的说服力，能够深刻揭示事物的本质，反映人物的性格特征。

围绕中心选材，必须选择有特色的新颖材料。这样的材料具有强烈的吸引力和感染力，能够表现出新鲜、活波的思想。俗话说:吃别人嚼过的摸没味道。采用与别人雷同的材料，很难一新读者耳目。

鲁迅先生曾说:选材要严，开掘要深。我们要严选材，深挖掘，通过典型、新颖的材料，表现深刻的主题。

围烧中心选择好材料之后，还要时所选材料根据主题的需要作恰当的安排。材料剪裁、叙述顺序、文章结构、过渡照应等都是合理组材的内容，都是丈章的布局谋篇。下笔之前的思考，叫做构思。写人文章的构思，侧重于反映人物思想品质的事件材料的组织安排，它的基本要求是有序而新巧。

构思有序，是指在写人记事时。根据主题的雷要，萝裁材抖有详有略，安排顺序有条不紊，划分层次脉络清晰，过渡街接紧密自然。

写文章时，对材料不宜平均使用笔墨，详略分明，才能突出中心。如果不分主次，面面俱到，文章势必会臃肿不堪。在确定材料取舍详略时，凡是和中心密切相关的材料，要详细展开，波墨如水;对表现中心只起辅助、陪衬作用的材料，应要言不繁，惜基如金;与中心不相关的材料，要坚决舍弃，毫不吝惜。这样才能剪裁得体，有详有略。

写文章时，要恰当安排材料的前后次序。从内容上考虑，可以采用总一分一总式，或者采用层进式。从时间上考虑，可以采用顺叙、倒叙、擂叙。无论从哪点上考虑，安排材料都要服从主题的需要，如果写(一个德智体全面发展的好同学)，从内容上考虑，采用总一分一总式较好。先概括介绍这个同学，然后从德、智、体三方面分述，最后再总括。如果写《他永远活在我的心中》，则从时间上考虑，采用倒叙的写法较好。先写他的去世，自己缅怀的感情，由此引出对往事的回忆。这样，才能顺序井然，有条不紊，引人入胜。

写文章时，要认真划分层次和段落。层次与段落的意义相近，但内容所指又有不同。段落是自然划分出来的，是有形的，而层次是指文章内容表现的次序，是无形的。段落就是我们习惯称作的自然段，一个自然段可能是一个层次，几个自然段合起来也可能成为一个层次，有时，一个大的段落内也可分出几个层次。写文章时，头脑中的概念要清楚，动起笔来就很有条理性。当表达完一个完整意思时应该分段，自然段不宜过长，也不宜过于琐碎，长短要适度。写人的文章在分段时，如果通过一件事记人，可以按事情发展的顺序分段，如果是通过几件事记人，可以每一件事作为一段。这样才能层次分明，脉络清晰。

写文章时，应该考虑情节的过渡和照应。文章的内容要贯通一气，须在过渡和照应上下功夫。过渡是层次段落之间的桥梁，起沟通、连接作用。它的形式，可以是一个小段落，可以是一个句子，也可以是关联词语。照应是上下文之间的关照与呼应，它使文章前后连贯，结构严密。它的形式，可以是首尾照应、伏笔照应、叙述之中的反复照应。写文章时我们要重视情节的过渡和照应，这样才能过渡街接，浑然一体。

记叙文选材作文【篇11】

如果把材料比做珍珠，那么线索就像把珍珠串连起来形成一条闪光的项链的线。往往是有了一条线索以后，许多材料和人物便自然地组织到一篇文章里去了。如2012年高考湖南卷优秀作文《父亲的手》，作者学习朱自清《背影》的构思技巧，通过写父亲的手，先写父亲的严厉(我8岁那年，从父亲钱夹里偷了30块钱，父亲用“砖头手”拍打我的手掌;我15岁那年逃课被抓到后，父亲用他那厚大的手掌打我的脸;终于，在一次犯了错后，父亲又扬起他的手……但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摩了我的头，再写父亲的慈爱(每天早上6点起床为我准备早餐，每天晚上11点开车去学校接我，我受伤时帮我涂药，等等，字字句句，打动人心。父亲的手，给人留下了难忘的印象，那是严厉与慈爱的化身，那是温暖的象征。父亲的手，也是本文串起颗颗珍珠的那根闪光的线。

家庭记叙文作文精华

写作是开展创新思维的绝佳手段，写作是情感和思想的深度交流。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。以下是一些涉及“家庭记叙文作文”的资料供大家参考和研究，如果您认为这篇文章很有价值请将本网页网址收藏以方便随时阅读！

家庭记叙文作文(篇1)

有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨，有人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日里不再寒冷。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。

我的妹妹矮小乖巧又聪明，每天都喜欢穿不一样的五彩缤纷的衣服，臭美得很!真像一只飞来飞去的花蝴蝶。每到周末时，我愿意陪她玩儿时，她就对我又搂又抱又亲，眉开眼笑不停地象小鸟歌唱般动听地夸我是个好姐姐，我不愿意陪她玩时，她马上会愁眉苦脸，没精打采像疯狗一样一直又吵又闹又骂我是一个坏姐姐。她变化无常，真是比天上风吹的云还快呀!像不像个变色龙呀?

我的爸爸在工作时像一个任劳任怨的老黄牛，每天都准确无误地按时送完几百件快递。家里有谁生病了，他总是及时地去替我们买药。我们遇到麻烦时，又是爸爸首先替我们及时去解决。此时的爸爸就像守护着一群绵羊的忠实猎狗了。在对待我们的小聪明时，爸爸又像一只精灵的猴子，我和妹妹每次有什么糟糕的情况，他总是能想出一个不动用武力也能圆满解决问题的办法，让我们心服口服。在我犯了原则性的错误时，爸爸又成了一只愤怒的公牛，绝不留情地来收拾我，那可怕的感觉可真是生不如死，惊天地泣鬼神啊!我可不敢轻易犯错呀!

我在家里就是一只黑乎乎，胖嘟嘟的小黑猪。每当家里有什么好吃的食物时，我总是会毫不留情地以迅雷不及掩耳之势吃掉一大半。除了食物，书也是我的精神粮食”。家里只要是有我能看得懂的书，不管它三七二十一，拿上手就看，在学校里，老师讲的内容我很快就能学会，是不是我又像一只聪明可爱又机灵的小猴子呢?

这就是我的家，一个令人感温暖的家，一个妙趣横生的动物园。

家庭记叙文作文(篇2)

家庭生活记叙文,初中作文：别把我当替罪羊

替罪羊的意思我想大家都很明白，就是代替一个人承受错误。而我当替罪羊的次数可不是一回两回的了，我几乎每天都要当几次替罪羊。

你瞧！这不又发生了吗？

今天晚上，妈妈没有在家，就我和妹妹两个人在家，我们一直在房间里看电视，看了一会儿，妹妹觉得很无聊，就动了歪脑子，想恶作剧。起初我还不知道，只看见妹妹在房间里走来走去，好像在找什么东西，我问妹妹：你再找什么呢？妹妹满不在乎的说：不知道。那时我也没有怎么管她，于是我就接着看电视了。过了一会儿，妹妹找到了一双鞋子，还找到了几支画笔和一幅我画的画。妹妹看东西都齐全了，就开始在鞋子上画画了，妹妹是照着我画的那幅画画的，可是画得极为不像：我画的小鸟，被妹妹画成了小鸡，而且小鸡还没有爪子；我画的树木，被妹妹画成了竹子，而且竹子还没有枝条；我画的女生，被妹妹画成了男生，而且眼睛还有很长很长的眼睫毛等她画完后，我才发现，发现她在鞋子上画的画，我拿着鞋子，鞋子已经被妹妹毁容完了，我也不知道这是谁的鞋子，我仔细地看，我认真地看，最后，我定睛一看，才发现这时妈妈新买的鞋子。不巧，就在我刚发现的时候，妈妈就到家了。妈妈看见我手上的鞋，就马上关上门，大声骂道：谁叫你在我的鞋子上乱画的？你难道不知道这是我新买的鞋子？我为我辩护说：这，这，这是刘。妈妈还没等我说完，就有气愤的说我：这什么那这，你敢说这是刘佳画的？说完，妈妈一看，这画乱的，便知道是刘佳画的。我见此，立马抓住这个机会说：这本来就是刘佳画的。可是，妈妈还是很偏爱刘佳的，可妈妈也不能没有证据就乱冤枉人吧！于是，妈妈就轻声细语的问刘佳：这是你画的吗？妹妹还是很机灵的，理直气壮地说：这不是我画的。完了，我这下可死无对证了！妈呀，你咋就不相信我呢？我在心底默默的大喊。妈妈顿时喜笑颜开，用了治我最痛苦的方法：抄课文，来惩罚我。唉，没办法，谁较妈妈偏爱妹妹呢？我只能自认命苦了呦！我小声的说。

大家看见没，这就是我今天当替罪羊的过程。唉，我真希望妈妈不在偏爱妹妹了，要不然，我当替罪羊的次数，可真不能消停了啊！

家庭记叙文作文(篇3)

每天早上，我家都会展开一场大型的拉锯战，全家人都有自己的事情做，有时忙的团团转。妈妈的任务就是做好饭后叫我起床，这可是个艰巨的任务。妈妈每天都会为此而头疼。这不，只听见妈妈打开门对我说若雨，快起床，这都七点多了，你还不起?

急什么，我不耐烦地说：让我再睡五分钟。说罢，便打个哈欠，翻个身继续睡了起来。

妈妈见我这个样，无奈地说：那好，就五分钟。到时候，我叫你，你就一定得起。说完就去忙别的事了。

五分钟时间一眨眼就到了，妈妈急匆匆地又一次打开门，有点催促又有点发火的声音对我说：刘若雨，你快起床，都七点二十了，你不去上学了?

我不以为然地转了个身，心想：才七点二十，等等，七点二十了!坏了，上学要迟到了!我猛地坐起来，急忙下床，快步跑向卫生间刷牙、洗脸、换衣服

妈妈见状说：让你赖床，现在晚了吧。快点来吃饭。爸爸也督促着说：快点，我还得送你上学，我上班都要迟到了。爸爸每天的任务便是送我上学。因为我这磨叽劲儿，常常使他上班迟到，而被领导批评。爸爸每次下班回来都会抱怨我：都怪你，今天上班迟到又被领导批评了。你说，我和***都是今日事今日毕一点也不拖延，也不是懒惰的人，怎么会生了你这么个磨磨叽叽的孩子，一点也不像我们。

我还打趣说：可能因为你俩做事太干净利索，也不拖泥带水，一点生活乐趣都没有。所以上天就把我派了下来，拖慢你们的进度，顺便来烦烦你们呀!

果不其然，到了学校，全班同学就缺我一个，趁着他们正在早读，我蹑手蹑脚地走进教室，开始早读。我边早读边想：爸爸今天肯定也迟到了。唉!回家又得被唠叨一顿。

这就是我家每天都要上演的情景剧，哈哈，是不是很有趣呢?生活在这样的家庭氛围中，真是太有趣了!

家庭记叙文作文(篇4)

没有血缘关系的亲情无论单方或双方也可能会产生爱恋，若成功则会结婚;若由于某种内外因素而又变回亲情，则会对应成为"不一样"的亲情。家庭亲情的记叙文作文，我们来看看。

小时候，会怨你

你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你我的妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。

日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。

懂事些，会怪你

那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”

而现在，会爱你

现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。

我的妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。

我的妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。

做我的妈妈最开心的事，在我的妈妈开心时对我的妈妈说：“我的妈妈，我爱你。”

当我们摔倒时，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折时，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。

亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。

有一次，我本以为期末考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向我的妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出我的妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。我的妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？

亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。

亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切！

有人说，亲情，友情，爱情，最珍贵的是亲情，不论多刻骨铭心的爱情，多同甘共苦的友情，随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系，无法改变，无法替代。

前些日子，我在公交车站等车，突然传来了几声衰老的哀求声，沙哑的，缓慢的，令人不由得心一紧。我停下看书，抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子，他们正在和我身边的人乞讨。

老人的头发花白，十分杂乱，黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹，她穿着一件深蓝色的毛线衫，很脏，有很多小洞，黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是几个包子。

那个男人仿佛有些智力障碍，并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱，他穿着一件绿色的毛衣，一只手紧紧地掰住老人的肩，一只手拿着一个铁碗，碗里是大小不一的钱币，最令我感到惊讶的是，他的脚往外翻着，根本不能走路。

老人带着身后的男人步履蹒跚的走着，男人也不停地摇着铁碗，发出硬币碰撞的声音，这样持续了好久，不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。

有几个人在铁碗里放进了几个硬币，但大多数人则从口袋里掏出耳机，戴在耳朵上，装作没有听见老人的哀求声。突然，男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了，变得不安起来，老实的脸上露出一丝焦虑，嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了，老人无论怎么安慰都没有用，我原以为老人的脸上会有烦躁的表情，但没想到的是，老人一只手拍着男人的背，一只手轻轻从碗里捏起两个硬币，然后重重的往碗里丢进去，用温柔的声音对男人说：“听，有人给我们钱了！”。

他们一定是亲人！

他们的亲情，使他们可以相依为命，男人一定很幸福，因为他有一个可以照顾他的人。老人也一定很幸福，因为她有一个可以让她用一生去照顾的人。

一杯茶水，一张贺卡，一句鼓励的话语，让我们感到欣慰和高兴，每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣，心中有些触动，那谢意油然而生，那是因为……

我是一个活泼可爱的小女孩，在生活中，爸爸是船，我的妈妈是帆，载着小小的我，驶向远方。

那天，我和我的妈妈在家看电视，电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘，我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时，我拉住我的妈妈的衣脚说：“我的妈妈，你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗？”这时我的妈妈没有作声，“我的妈妈就这一次，这是最后一次，好吗？”我的妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看，上面是我的妈妈19岁时的一张留影，她衣着破烂的衣服，裤子一块补丁压一块补丁的，还没有我现在穿的好。我的妈妈语重心长地对我说：“看一看你现在有多少衣服，你还要买，能穿得了吗？我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些，但也不能这样浪费呀！”我的妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在，我对我我的妈妈说：“我的妈妈，我不要新衣服了，因为我明白了什么叫勤俭节约！”

在生活中我的妈妈是我人生中的老师，爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词：爸爸是船，我的妈妈是帆，载着我驶向金色的彼岸。

记得那一次，考试快要到了，以前爸爸每天都为我补课，可是考试的前几天爸爸去出差了，在这漫长的几天里，我已做好了充分的准备，考试的前一天晚上，爸爸突然来了一封信，上面写着13个大字：女儿，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧着那封信，眼里不由地流下了泪水，那泪水是感谢的泪，那泪是感动的泪，那泪是兴奋的泪，那泪更是感到自己幸福的泪。最后，我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想：“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀！”

我的妈妈，您让我学会了在学校里没有学到道理；爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。爸爸是船，我的妈妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸！

家庭记叙文作文(篇5)

我的家庭是一个书香家庭。我在一个充满书香的家庭里生活、成长。我爱看书，爸爸妈妈也爱看书。书成了我们生活中不可缺少的部分。

小时候，我是在妈妈讲的童话故事中长大的。在宁静的夜晚里，在柔和的灯光下，妈妈用她那甜美、温柔的噪音给我讲童话书里的趣事。妈妈与我一起在童话城堡里穿梭着、翱翔着：我们一起遇见了可爱的小鹿斑比，拜访了丛林中七个善良的小矮人，参加了睡美人的生日宴会……

如今，我也从原来那堆稚嫩的童话事故事中走了出来。翻开了那些厚厚的校园励志小说和世界名人名著，它们带给了我不同的感悟、不同的启蒙。《陪你跳支圆舞曲》为我们大好的青年年华赋予了最温暖的意义；《每个女孩都是女主角》教会我们如何去做一个幸运而幸福的女孩；《再见渔网花》为那些不起眼却同样拥有梦想的男孩女孩点亮了心中的那盏明灯……

爸爸伴随着我一同诠释生命的启迪。《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我要坚强不屈、坚持不懈，要经得起考验；《老人与海》让我懂得了人类在与自然命运的拼搏中有着不可摧毁的精神力量，我从此知道了一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

一个又一个春秋过去了，我与我的书香家庭共同在温馨的书中回首，重温最初的纯真，最早的梦想，最值得记住的一切过往……

让我们共同拥有一个书香家庭吧，让好书永远与我们同行！

家庭记叙文作文(篇6)

每每来到球馆打球，我就想起这件事……那天，我好不容易越过坑坑洼洼的小水沟来到球馆，却看见爸爸在那儿凶巴巴地盯着我，好像在说：“你怎么这么迟才来，慢吞吞的!”面对父亲的“责备”，我不禁毛骨悚然，连忙以“飞一般”的速度换好布鞋，拿起球拍，加入训练的行列。这时，爸爸又来凑热闹，“苹啊，你打球的'时候手拉得太后了。”我嘴上没说什么，心里却想：你虽然是乒乓球高手，但你又不是教练，在球场上凭什么教训我。我不以为然，依旧保持原来的姿势。“啪”地一声，我的球拍竟打到了身后的爸爸，我以为只是意外，就没太在意。手一拉后，“啪”，又打在了爸爸的身上。这时我才知道，原来爸爸为了让我调整好动作，不顾自己的疼痛，还……“呀!你打到我，说明你还没改正错误的动作。”爸爸还是和颜悦色地说。由于天长日久，我打球的动作几乎已经定型，要改可没那么容易，但父亲坚持不懈，仍旧像大树般地屹立在我身后，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸却没有一句怨言，只是笑着看我，眼里透出慈祥的目光，似乎在告诉我：打球要多动脑子，才能取得成功!我无数次感受到父亲的伟大，这次是最强烈的一次。

有人说父母是上辈子欠了孩子的债这辈子来还的，我信!因为我每天都在像地主一样的收着你们的债。

夜临了，大街上零零星星还有几个放学的学生，暗黄的灯光下，我看见了她的身影：蜷缩在一团。风有些大，她手里拿着我的外套和手电筒，却忘了给自己多加一件衣裳。

“妈，以后别出来接我了。胡同就这么短，我这么胆大，能走回去。”

“胡同黑，太晚了。你一个人走不安全。”

“……”

翻开笔记本，一张纸条进入我的眼帘：孩子，爱护好眼睛吧，眼睛是心灵的窗户，我们只有住在窗明几净的屋子里才会快乐。是爸爸刚劲有力的字，他用他特有的“张氏幽默”为我的心带去了阵阵温暖。写到这和他的点点滴滴都用入脑海。他会把早饭端到床上让我吃，他会从妈妈切好要下锅的豆腐中偷出一大块递给我;他会让我打着伞自己淋雨;他会和我一起在大街上玩‘迈大步’的游戏虽然我已念高一;很少喝酒的他在我犯错误时喝醉而且嘴里叫着我的名字;他会牵着我在路上唱歌;他会和我一起讲一个不可笑的‘笑话’互相嘻嘻哈哈的笑个不停......他不是什么金梯银梯能让孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也让孩子登上他的肩膀。

他们以他们的方式爱我。他身患疾病却叫我乐观坚强;她身材瘦小却会拼尽全力保护我;他们爱我……我知道再多的语言也描述不了他们对我的爱，我知道再多的眼泪也填不满他们对我的付出。但我不知道没有他们的日子我该怎么过。其实我好怕没有人在黑夜里接我，没有人陪我在马路上唱歌，好怕这个世界吞噬了我温暖的港湾,好怕没有了那两双最暖的手……

或许我是不懂事的，我给他们的比他们给我的要少很多。爸爸的手已不再刚劲有力，却仍能把我手握在他的掌心;妈妈的手已不再光滑，但那是我用岁月和辛劳在她手上刻的粗糙……

亲爱的爸爸妈妈，想多叫你们几声“亲爱的爸爸妈妈”，“亲爱的爸爸妈妈”……我想握住你们的手，爸爸让我来给予你力量;妈妈，让我来浸润你的皮肤。

上半辈子让我来依靠你们，下半辈子让你们来依靠我。

让我握住你们的手，因为我爱你们;让我握住你们的手，一辈子不放开。

家庭记叙文作文(篇7)

平时我都跟爷爷、婆婆生活在一起，只有寒暑假的时候才能去爸爸、妈妈工作的地方和他们短暂的团聚;虽然如此，我还是感觉到非常地幸福，因为身边有许多令我感觉幸福的人，让我介绍介绍吧! 家庭成员之--爷爷 爷爷的工作就是负责全家的一日三餐，尤其是早餐，爷爷大清早就起床，不辞辛劳地在家里给我做好丰盛的早餐，每天都变化着花样，就算是简单买两个包子做早餐，也搭配着一碗香喷喷的蒸水蛋，因为爷爷说，早餐是一天中最重要一餐，怎么样，爷爷对我早餐的品质要求高吧! 家庭成员之--婆婆 婆婆是一位很勤劳的人，家里的清洁卫生工作都是由她来做：扫地、拖地、洗衣服，无一例外。除此，婆婆还细心地照顾着我的生活：带红领巾，拿书包，铺床被，有时想想，我都有些不好意思了呢，以后自己的事情要自己做，还要帮婆婆做些力所能及的事情。 家庭成员之--两个妹妹 怎么说呢，这两个小家伙让我既开心又头疼，先说说姐姐吧，她叫优优，最喜欢和我对着干，我每次拿回什么玩具，她都要抢着玩，她不玩了，丢在一边，但只要我去玩，她又说不行，说玩具是她的，然后就一把抢过去玩，可以说，只要我不玩她就不玩。 笑笑妹妹可比姐姐听话多了，她最喜欢的人就是我，经常和我玩游戏，捉迷藏，对着我呵呵地笑，是我的小跟屁虫;虽然她才一岁半，但三岁的小姐姐可从不让着她，我猜，姐姐可能有点吃醋吧! 怎么样，我的家庭很幸福吧!你呢?

家庭记叙文作文(篇8)

哈哈哈一阵接一阵的欢笑声从我家飘出窗外。顿时，整幢楼房好像都被这笑声震得晃动了!

这是一个周末的傍晚，我和妈妈吃过晚饭后，妈妈突然提议说：童童，我们来玩成语接龙游戏吧。谁输了就奖励一个毛栗子(一种用手指勾敲打脑门的惩罚)。我一听就来了劲：来就来呀，WHO怕WHO啊!说完，就和妈妈摆开了战场。

第一回合由妈妈先开头。她一张口就来了一个弃暗投明，幸好我有所准备，稍加思索就脱口而出一个明目张胆。此刻，我心想妈妈肯定会接胆小如鼠，这样我就用鼠目寸光来回击她可是，天有不测风云，谁料妈妈竟抛出了一个我毫无戒备的胆大包天。这一下我就卡壳了，所有天字开头的成语倾刻间全跑光了，脑子里一片空白。为了不吃毛栗子，我憋了半天才急中生智冒出一个天气预报。妈妈一听就哈哈大笑起来，一边笑还一边说：你还想看天气预报呀，先吃一颗毛栗子再说吧。我顿时无话可说，羞得从脑门一直红到脖子根，只好乖乖地把头伸过去，心里却懊悔极了：唉!原本想耍个小聪明，谁知聪明反被聪明误

第二回合我抢先开始，给妈妈扔出一个草木皆兵，妈妈随即回了一个兵强马壮，我又接了一个壮志凌云这样几个回合下来，我们的对决进入了白热状态，一直难分胜负，我使尽浑身解数，老妈也像充了电般火力十足。直到我接到牛刀小试的时候，妈妈才卡壳了，试试地咕哝了好半天，就是没试出来。我连忙得意地给她倒计时：5、4、3、2、1，哈哈，时间到，妈妈你输了!妈妈无奈地摇摇头，只好故作害怕的样子把头伸过来。我呢，装模作样地挽了挽衣袖，做出一副凶神恶煞的神情，然后伸出我的纤纤玉指，冲着妈妈那又宽又白的脑门儿，啪地一声，请她老人家吃了一颗我炒的毛栗子。

当当当时间转眼就到八点了，可我们的游戏还在激烈地继续着。月色皎洁的夜晚，我们的笑声在窗外传得很远很远

家庭记叙文作文(篇9)

家庭生活是中学生作文的一大题材，其中以亲情为主题的占有相当的比重，如何写好这方面的记叙文，提高这种题材的写作水平，是师生在作文教学上亟待解决的问题。

首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题，然后对症下药，加以解决。

从同学写的有关亲情主题的作文中，不论是写母爱的细腻，还是写父爱的厚重，多数都写得比较平淡、肤浅，细腻不足，厚重不够。不少作文只写了母爱和父爱的共性，对个性缺少刻画，有的则停留在亲情呵护和关爱的表层，对于真爱的内涵挖掘不深，因此写出的作文力度不够。

要写出有深度有力度的亲情类的作文，就要挖掘亲情最珍贵的东西。那么，什么是亲情最珍贵的东西呢?先看一篇文章。

纯净水

一瓶普通纯净水，2块钱。一瓶名牌纯净水，3块钱。真的不贵。每逢上体育课时，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈运动后，可以酣畅的解喝。(开门见山扣题，简洁明了开篇。66字)

她也有。她的纯净水是乐百氏的。每到周二和周五下午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水时，她总是有些不安，家里的经济状况不好，母亲早下岗了，在街上卖零食，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大概是她跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。(交代家境及自己的虚荣心。153字)

一次体育课后，同桌没有带纯净水，她很自然地把自己的水递过去。(故事开端)

喂，你这水不像是纯净水啊。同桌喝了一口说。

怎么会?她的心跳得急起来，是我妈今天刚给我买的。

几个同学围拢来：不会是假冒的吧?假冒的便宜。瞧，生产日期都不见了。颜色也有一点杂。

一个同学拿起来尝了一口：咦，像是凉白开呀!大家静了一下，都笑了。(故事发展)

是的，是像凉白开，她忽然想起。

每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的，她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠，母亲也曾叮嘱过她，要把空瓶子带回来，她认为母亲要卖给收废品的人。然而这一瞬间，这些细节却让她突然清晰地意识到，自己喝了这么长时间的纯净水有可能是凉白开。(使用了插叙。)

她当即扔掉了那瓶水。

你给我的纯净水，是不是凉白开?一进家门，她就问母亲。

是。母亲说，外面的纯净水假的太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。母亲看了她一眼，有人说你什么了吗?她不做声。母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为我好。

当然，这么做，也能省钱。母亲仿佛看透了她的心思，又说，你知道吗?家里一个月用7吨水，一吨水0。85元，7吨水将近6块钱。要是给你买纯净水，一个星期两次体育课，就得6块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省六七十块钱能买好几只鸡呢。

母亲是对的。她知道，作为家纯粹的消费者，她没有能力为家里挣钱，却有义务为家里省钱。况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有哪些区别。可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。(心理描写)

同学里有人笑话你吗?母亲又问。她点点头。

你怎么想这件事?我不知道。

那你听我的想法，母亲说，我们是穷，这是真的。不过，你要明白这样几个道理：一，穷不是错，富也不是对。穷富都是日子的一种过法。二，穷人不可怜，那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱，从根上查去，哪一家没有几代穷人?三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心也穷了。心要是穷了，就真穷了。(故事高潮：揭示精神品质的话语。)

她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了母亲的话，穷真的没什么。它不是一种光荣，也不是一种耻辱，它是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。(重复上段相同的意思，却使用不同的话语，强调突出中心思想。)

她方才明白，自己在物质上的在意有多么小气和低俗。而母亲的精神对她而言又是一种多么珍贵的纯净水。这种精神在历经了世态炎凉之后依然健康，依然纯粹，依然保持了充分的尊严和活力。(中心明确而突出，语句概括而得当)

这，大概就是生活贪穷的人最能升值的财富吧。

后来，她去上体育课，依然拿着母亲为她灌的凉白开。也有同学故意问她：里面是凉白开吗?她平静地看着问话的人说：是呀。

再后来，她考上了大学，毕业后找到一个不错的工作，拿着不菲的薪水，她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，只要在家里，她还是喜欢喝凉白开。她对我说，她从来没有喝过比凉白开味道更好的纯净水。(故事结局，深化中心思想。)

评析：这是一篇写母爱较有分量的佳作。文章以纯净水为线索，细致生动地写出她对母爱的理解和感悟，作者写每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的，她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠。当她质问母亲给的纯净水是不是凉白开时，母亲坦然地承认，并且说：外面的纯净水假的太多，我怕你喝坏了肚子，就给你灌了凉白开。这些地方都体现了母亲的一个方面，还有写母亲对家用水和纯净水价钱的算计，都能体现母亲勤俭持家的优良品质。但文章所挖掘母爱中最珍贵的东西远远不止这些，文章那段母亲对穷的看法，深刻而耐人寻味：穷不是错，富也不是。穷富都是日子的一种过法。再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心也穷了。心要是穷了，就真穷了。正是母亲的教育，使她明白了自己在物质上的在意有多么小气和低俗。正是母亲的精神，使她感悟到母爱是一种多么珍贵的纯净水，这比纯净水更好喝的白开水就是母亲那种俭朴的品德和自强自尊的人格魅力。

这篇佳作最值学习和借鉴的是对亲情内涵的深刻挖掘，是对母爱深刻感悟。

有一篇题为《不喝牛奶的孩子一样能长大》写的是深沉而厚重的父爱，文章有父亲这样一段话：孩子，你不能和人家攀比。一个人活着，最重要的是要有志气。记住，不喝牛奶的孩子一样能长大!这句蕴涵着深意的俗话凸现了父爱的厚重。正是这句话时刻陪伴着我，鞭策着我，在人生的道路上一步一个脚印地奋勇前进!

总之，要写好表现亲情主题的记叙文，不能只停留在表面，要向深处挖掘，挖掘出亲情中最珍贵的东西。

感恩作文600字记叙文

大家一定都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编收集整理的感谢有你记叙文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩作文600字记叙文 篇1

落叶在风中盘旋，杉杉倒在地上，在空中谱写着感恩的篇章。那是它感谢大树的养育之恩。学生学会感恩。我们一出生，最应该感谢的就是父母，是他们养育了我们，把我们带到了这个美好的世界。我们应该报答父母的养育之恩。第二个应该是老师，因为是老师教会了我们做人的基本道理，一心一意、煞费苦心地教给我们知识，让我们在人生的道路上遇到知己知己。

感恩，感恩国家边陲的军人叔叔们，因为他们一直在保护着我们国家的每一寸土地，不能被外人侵犯。感恩，感恩那些小偷和骗子，是他们丰富了我们的人生阅历，增强了我们的警惕性。感恩，感恩那些帮助过我的人，是他们让我知道“世间处处有真爱”。

学会感恩，就是懂得生命的'真谛。一个连感恩都不知道的人，他的人生就没有价值。家人是我们最亲的人。每当我们遭遇挫折时，他们总是用简单的一句话抚慰我们的心灵，用微笑照亮我们的心灵。

老师是最勤劳的人。他用知识教育我们做人，时不时的一句鼓励会给我们不竭的动力，我们的青春在老师的陪伴下会更加充实。用无悔的青春谱写无悔的辉煌篇章。叶子感谢大树，蓝天感谢白云，我们感谢父母、老师、同学。在人生的旅途中，如果别人在你有难的时候伸出你的双手，如果你在别人遇到困难的时候伸出援手，那么这就是感恩。

感谢朝阳照亮天空，感谢晚霞赋诗作画，感谢大树呼吸新鲜空气让我们得以生存，感谢鸟儿唱出最动听的歌曲，感谢蜜蜂采集蜂蜜供我们使用，感谢大自然丰富我们生活的一切。生活丰富了我们的视野。怀着一颗感恩的心，让我们都学会感恩。

愿感恩之心遍地播种。

感恩作文600字记叙文 篇2

生活是一本字典，里面蕴藏了人生中的诸多奥秘。它不仅让我懂得了坚强，让我领悟到了诚信如金，最主要的是让我学会了感恩。

以前的我总以为父母为孩子做的一切都是理所当然的，心里对于父母的无私付出一直无动于衷。然而那一次之后，我不再这么认为了。

那是一个非常冷的早晨，我因为起床晚了而手忙脚乱。等我匆匆忙忙赶到学校才发现我的`保温杯忘记带了。我一直懊恼不已：这么冷的天，不能喝到热水可怎么办啊？外面依旧寒风呼啸，“呼呼”的风声震耳欲聋，让家人给我送来不可能了，爷爷奶奶年纪大，爸爸在外地，妈妈还感冒着呢。我心不在焉地读着书，都被被老师批评了好几回。

正当我垂头丧气的时候，老师走过来示意我出去一下，我抬头一看，窗户边立着一个瘦廋的身影，是妈妈！我赶紧飞快地跑出去，此时此刻，妈妈正穿着一件厚厚的棉袄，而她原本红润的皮肤已经苍白了，如白纸一样，她的嘴唇乌青乌青的，头发散乱，身体不住地颤抖着，可她的手里还紧紧地握着我的保温杯。看见我出来，妈妈暗淡无光的眼神里立马显出一丝光亮。还没等我开口，她就一个劲地问“冷不冷？衣服暖和不？”作势就要脱下自己的棉袄。我摇了摇头，拼命忍住自己想要落下的眼泪，微笑着催促着妈妈快点回去。当我看着妈妈在寒风中越来越模糊的身影时，我的眼泪还是不由自主地流了下来。

细细回想：妈妈真的是无微不至地照顾着我，不管是日常的一日三餐，还是学习教育，无论她有多忙，她都会亲力亲为地为我准备一切。有如此血浓于水的母爱关怀着我们，我们有什么理由不去好好珍惜呢？

心怀感恩之心去回报这份比天高比海深的爱吧，只有这样，我们才会收获更多！

感恩作文600字记叙文 篇3

人世间，有一件大家共同拥有的东西，就是亲情。也许是上帝创造人类时，把恩情的种子撒在了人们的心田里。于是这恩情就代代相传，温暖这人世间，犹如阳光照射大地，春风轻拂桃花……此时世界处处充满了温暖，这就是恩情的力量。

对于我们这些学生来说，每天早上父母做好丰盛的饭菜，煮上热乎乎的牛奶，等你吃饱喝足了，再把你安全的送去学校。当接受老师传授的知识时，当我们充满欢笑时，父母在外奔波，是为了养家糊口，把你养大成人，这是一份多大的恩情啊！

这是一个真实的故事：

有一对父女，他们本是快乐的，亲密无间的感情让旁人羡慕不已。

时间的流逝带来了女儿的青春期，带来了父亲的更年期，然而，也带来了一堵厚厚的石墙。青春期的叛逆与更年期的暴躁使妇女间失去了过去的欢乐。“代沟”成为父女两人感情的代名词。

仲夏的夜晚，女儿从睡梦中醒来，无意中，她发现了父亲微掩的房门里放出一束光线，从门缝看去，发现父亲一个人在自言自语，让她意想不到的是，父亲正在排量该如何与她说话！她惊呆了，父亲为了挽回父女间逝去的快乐，居然会这样做。不知不觉她感到嘴里咸咸的，她，似乎明白了些什么……

第二天一早，他就爬上父亲的床推着他说：老爸起床了，和我一起去跑步吧！父亲愣了，回过神来急忙点点头……

那一刻，她看见了两颗晶莹剔透的水珠——父亲的眼泪。

为了搞好父女关系，竟然会有这样异常的举动。要和女儿谈心，真本是一件多么普通，多么简单的事情啊，可现在对我们来说却是这样困难。

小草懂得感恩，它向大地吐出一抹鲜绿，花儿懂得感恩，它向世间散发馨香。我们中学生更要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩国家，感恩社会，学会感恩吧，你将勇往直前……

感恩作文600字记叙文 篇4

人生就像一艘行驶在大海上的船，大海不可能总是风平浪静的，随时都会遇到波涛汹涌、大浪滔天的时候。这风浪便是人生中一个又一个的失败。面对失败，你会如何对待？是被它永远踩在脚下，被它克服？还是把失败狠狠踩在脚下，把它当做勇敢向前的垫脚石？

那是发生在10月27日的事情。学校里举行运动会，这可把同学们乐坏了。因为不要上课，还可以看比赛，这难道不是件好事吗？

14点28分开始我的比赛，我紧张极了，心一直在扑通扑通的跳。

比赛开始了，枪“啪”的一声响了。我按照平时跑步的速度开跑。别人瞬间拉开了距离。我有点害怕了。当我开始想反超时，其他人也使劲跑了起来。因为当时拉开的距离较长，再加上别人也加快了速度，我并没有胜算的机会。我只能拼劲全力，完成这次比赛。一圈过去了，离终点又近了一步。但是仅剩下长长的400米，我该如何完成？如何取得这场比赛的胜利？同学们在一旁为我助威。我的眼泪在眼眶里打转。我想：我不能放弃，不能辜负同学们对我的希望，我相信自己能完成这场比赛，一定能完成。100米过去了，200米过去了，50米过去了……我终于跑完了，但并没有拿到一个好的名次，我失败了。

比赛结束后，我一个人独自走在花园。迎着那习习的凉风，眼前浮现出运动会的场景：同学们的.呐喊声，让运动员们充满了信心；朋友的关心，使得我感受到了无比的温暖。不知不觉眼泪从我的脸上划过。这一天，我不知道流过了多少次泪，那是自责的泪，感动的泪。

失败，我要感谢你。是你让我明白：从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。也是你让我明白和同学们一起比赛是那么的快乐，友谊是如此的可贵。

感恩作文600字记叙文 篇5

蓝天感谢白云的日夜相伴，大地感谢春风化雨的滋润，大海感谢浪花的温柔亲密，森林感谢小鸟动听的歌声。亲爱的妈妈，我要如何感谢你？

放学铃声响了，我们像一群归巢的鸟儿一样奔向校门口。看着同学带着笑容坐上爸妈的专属“座驾”，一个一个地少去，妈妈今天怎么又迟到了？我长长地叹了口气。

转眼，校门口只剩下一个背着书包东张西望的我，门卫大叔过来催我赶紧回家，我只好苦着脸，背着沉重的书包走回家。我没走几步，妈妈来了。我坐在妈妈的电动车车后座，抱怨妈妈又让我久等，妈妈一脸歉意地说：“对不起，妈妈今天工作比较忙，明天我会尽量早点到。”但我知道，明天的妈妈还会这么迟来。

突然，我看到妈妈的后背被汗水浸湿了一大片，妈妈头上钻出了三根白头发。在我的印象中，妈妈的头发都是乌黑乌黑的.，怎么就有白头发了呢？我忍住了涌出眼眶的泪水。

回到家，妈妈又忙着烧饭洗碗整理东西。夜里，我从睡梦里醒来，想喝水。于是我走到厨房喝水，喝完水我发现阳台的灯还亮着，我走过去想关掉灯，却看到妈妈在洗衣服。昏黄的灯光下，妈妈的身影闪动。水龙头的水流细细地流下，妈妈轻手轻脚地揉搓着衣服。

我看了一下床前的闹钟，已经十一点多了。而我知道，妈妈明天早上六点多又要出门上早班。第二天早上，我穿上干净的校服，心里想，难道妈妈每天晚上都这么晚还洗衣服吗？

妈妈，你真是一个美丽无私的好妈妈。冰心奶奶说：这些事都是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。对我来说，这些事也是永不漫灭的回忆，昏黄的灯下，汗湿的后背，温暖的身影。妈妈，感谢有你。

感恩作文600字记叙文 篇6

人总要经历成长，而成长中的事多得犹如天上的繁星一样，数也数不清。那些事有辛酸的，有快乐的，有痛苦的……而那次的经历至今仍让我记忆犹新，快乐无比！

去年暑假，妈妈带我去墨子古街玩玻璃吊桥。因为是第一次玩，而且听别人说那玻璃吊桥是如何如何的让人恐惧、刺激，因此我无比期待。

那天，我们兴致勃勃地朝着目的地进发。路上，我一边看风景，一边想：“我才不害怕呢，不就是吊桥吗，有什么好害怕的！再说，不就是把水泥路换成了玻璃板吗？”心里想着不害怕，但在漫长的路途中，害怕与恐惧却悄无声息的在我心里萌芽……

终于到了，我们小孩子最先冲进里面，坐在售票处的椅子上，怀着无比期待而又忐忑的心情等着大人们的到来……

要上吊桥了，我穿上鞋套，目不斜视，“坚定”地走上去，此时的我，看起来没有一丝紧张、害怕之情。可越走越靠近吊桥中心，害怕和恐惧像荒草一样在我心里疯长起来。我忍不住透过玻璃偷眼一看，脚下是万丈深渊……我的心不由自主地揪了起来……我闭闭眼，强自镇定……

当到达吊桥中间时，害怕和恐惧已经占满了我的心，我的腿彻底软了，我趴在栏杆上，一边“眺望”远方，一边心里默默地纠结：我该怎么办？我到底该怎么做呢？我是回头还是朝前继续走下去呢？……我的.心情错综复杂，竟然丝毫没有察觉妈妈来了。妈妈告诉我别的孩子早都到终点了，都是一下子跑过去的。“他们行，我也一定行！”我默默地鼓励着自己，重新鼓起勇气，向吊桥终点跑去……

“我终于走到了终点！我成功了！”一踏上坚实的土地，我情不自大禁地欢呼起来……

这是一次快乐而难忘的经历，在这次经历中，我克服了恐惧，占胜了自己；我获得了成功的喜悦，我也收获了快乐！

感恩作文600字记叙文 篇7

我的母亲每天都为我讲故事，所以，我从娘胎里便和书结下了不解之缘。

在我刚懂事的时候，我并不认识字。于是，爸爸妈妈每天都为我讲一个童话故事。到二三年级的时候，我认识了许多字，于是我便看一些漫画书，令我哈哈大笑。在四五年级的时候，我开始看些故事书，如《查理九世》、《狼王梦》等。这些书都令我受益匪浅。而现在的我则是看四大名著。

而令我现在也依旧难忘的则是《查理九世》和四大名著之一的《三国演义》。《查理九世》是由雷欧幻想著的书，它讲的是一个叫查理九世的'狗和它的伙伴们莫多多等，一起探险许多秘境，像雪山、沙漠等，他们甚至一起去了，人造侏罗纪世界，这本书之所以令我难忘，不仅是因为书中的故事情节有趣、惊险曲折，而且书中的人物还勇敢、善良、善于观察、大胆制作、富有正义感、见义勇为《三国演义》是清代作家罗贯中所写的第一步，长篇章回忆历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间百年历史风云，讲述了东边末年的群雄争斗，后来魏蜀吴三国鼎立。最终三回被司马炎统一为晋朝的故事。故事中的人物，关羽忠义，张飞性急，刘备隐忍、胸怀大志，诸葛亮聪慧，曹操多疑，司马懿的谨慎，都令我难忘。

我和书的经历令我一直难忘，我热爱读书。

感恩作文600字记叙文 篇8

有人说：“可怜天下父母心。”有人说：“小孩子要学会将心比心。”有人说：“世上只有妈妈好。”有人说：“谁言寸草心，报得三春晖。”

通过这次“感恩心感恩行”的班队活动课，我真正地明白了母亲对我们的无微不至的关心。

让我最受启迪的一个节目是花城远和唐小华表演的小品《妈妈，你辛苦了》。花城远演儿子，唐小华演妈妈。开始，花城远把薯片和巧克力往嘴里使劲“扔”，他的吃相可把我们都逗乐了。而唐小华拿着一把扫把在“扫地”。不一会儿，儿子吃完了，便对妈妈说：“妈妈，再给我买包薯片回来。“哎！”妈妈一边答应，一边提着塑料袋去“买”了。过一阵子，又回来了。妈妈把吃的给儿子以后就又去“扫地”了。这时，儿子发火了：“我不要吃这个味的。”“可是超市里没有你爱吃的味道了。”妈妈委屈地回答。“你必须重买，这是你的职责！”儿子生气地说。“好，我去买。”妈妈无可奈何地说。

小品看完了，我却意味深长。因为我记起了上次发生的一件事：那天，我正在看电视。妈妈跑过来一手关掉了。我又马上把电视机开出来。谁知，又一次被妈妈关掉了，她还把总电源也拔了。这下，我生气了：“今天又不是上学的日子，你凭什么关我电视，你能看，我不能看啊！”说完，头也不回地走进了自己的小房间。第二天，我就发现我的书桌上有一张纸条。原来是妈妈写的：“心心，我知道昨天的事情是我不对，你能原谅我吗？妈妈”我看完后，眼泪已经像断了先的珍珠一样滑落下来。

虽然只有一句话，但足以让人感动。“可怜天下父母心”把自己的委屈藏在心里，不愿说出来；“将心比心”妈妈其实比我们更辛苦；“世上只有妈妈好”没妈的孩子就是一棵被人淡忘的小草；““谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈把你的冷暖饥渴、衣食住行都包揽了。

妈妈就是最伟大的人！我们一定要学会感恩，学会回报。

感恩作文600字记叙文 篇9

当你被别人欺骗时，闪过你心头的第一信念必须是憎恨，那你可就大错特错了。“塞翁失马，焉知非福”。聪明的人会庆幸，更会感激这个人，因为是他增长了你的见识，磨练了你的心志。

人成长的道路上，要遇到种种经历。欺骗的谎言终有一天会被识破，在那一刻，你就在人生的道路上前进了一步，因为你明白了你不会被同一块石头绊倒两次。

长期依靠于他人的人，偶尔被别人遗弃，他会不习惯，会恐惧，可很多的事是别人帮不了的。最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好汉。也许遇到了困难，身边的人都弃你而去，那你就会选取自行解决。正是因为这遗弃你的人教会了你自立。

现实是一个残酷而可怕的社会，可许多不为人知的角落也会有那些花花草草的战争，到处充满着以强凌弱，勾心斗角，这时你也许会为那些挡在你面前的'困境而埋怨，“我生活在一个不平等的世界里“。可总会有那么多从战争中脱颖而出的胜利者，原因只有一个：对周围的一切怀着一颗感恩的心。

他把种种挫折都当作别人给予自己的帮忙，他总会从种种困难中提炼出教训，并警戒自己下次绝不会犯同样的错，然而成功后，他还会感激那些挑战过他的人。

有时候欺骗并不是欺骗，遗弃并非真正遗弃，困难并不是困难，关键是你看待它们的心态，恨最后会使两败俱伤，不妨试着去感激。

感激那伤害你而磨练了你心志的人，感激欺骗你而增进你见识的人；感激绊倒你而强化了你潜力的人……

精彩的人生需要挑战，我们就应学会感恩，感激那挡在你面前而铸就你人生辉煌的一切。

感恩作文600字记叙文 篇10

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一个人的重要也是基本的素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子。对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，最终可能一无所有！

这个春节长假，正好给了我一个报答父母的机会，我决定，为爸爸妈妈做件事，来回报他们。思考了很久，我下定决心：“让我做餐饭来孝敬爸爸妈妈吧。”

一天上午，乘爸爸妈妈都出去了，我开始大干了。我熟练地穿上围裙。打开冰箱，嗯，西红柿，鸡蛋，猪肉，胡萝卜，牛肉。好，那就来“胡萝卜炒肉丝”，“红烧牛肉”，再加一道“西红柿鸡蛋汤”。

我先把肉切成条状，然后再用调料将其腌一会儿。然后我切了两根小胡萝卜，把肉和胡萝卜放在一起炒，结果我把油放少了，胡萝卜还是有点儿硬。

哎，做饭还真是件不容易的事，我平常还怪罪妈妈做的饭不好吃。接着，我做了一道红烧牛肉，又做了一道西红柿鸡蛋汤，真可谓是“两菜一汤”的“标准饭菜”。

这时爸妈妈也回来了，我赶紧让他们尝了尝我做的菜，他们都不禁竖起了大拇指，都满意的笑了笑。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，

“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

让我们怀着一颗感恩之心，更加努力的学习，来回报家人与社会。

感恩作文600字记叙文 篇11

不知从那里知晓一句话，说是能感动也是一种幸福。的确如此，如果有一天，我看到父母为我努力工作。忙碌着，而我却一脸漠视，不会感动，那么我便失去了幸福。

我在感恩中成长。还记得我6岁那年，一个人偷偷地爬上了妈妈不让我去的小石堆上。我一直对妈妈只中哪个危险的地方有很大的好奇心。我四下望了望，确定没人之后。便手脚并用地向上爬，我越往上爬越觉得有趣，不自知己爬到了小石头堆上一大半高的大后地方。我低下头看了看下面，心里有些害怕。我想；‘不会掉下去吧？’没想到，慌乱中我的手抓住了一块不牢固的石头，我就在我的失叫声中摔了下去。

妈妈听到我的叫声立刻跑了出来，一脸担心和惊慌，并没有我认为的责任。她双手微颤的小心地避开了我的伤口，忽忙跑进了家里。妈妈小心翼翼地将沾泥土的手拿离我的身体去帮我找来了要药水。妈妈小心地将我伤口边的衣服移开，想给我上药，忽地发现自己手还未洗，说到：‘手还没想，感染了怎么办？于是快速洗了手，拿出棉棒给我涂起了药水。

妈妈将药水涂在伤口上时，我受不了的大哭；‘好疼啊心我不要啊。’妈妈说；‘平时说你不听，吃苦头了吧？说完，还是放轻了动作，轻轻吹了吹伤口。今日想起，那时的我曾经感动的'不得了，从此了解，父母是多么爱自己。

我在感恩中成长。由父母的捞叨中，我体会道了父母的关爱；由父母责怪声体会了望子长龙的期盼。

那些爱没有华丽的词藻和外表，却是最真的，我们只有不停地付出，才会有幸福的感觉。

感恩作文600字记叙文 篇12

在我的成长中，经历了许多事情。有些让我哈哈大笑，有些让我痛哭流涕……但有一件事，我至今忘不掉。

在我上二年级放寒假时把我自己关在屋子里拼命的'练琴——是因为我要参加全市的电子琴大赛了。

在比赛时，我只取得了第7名。比完赛，我趴在后台的墙上不停地抽泣。哭了一会儿，我的天使对我说：“张琪，你就为了这件事就放弃了?马克思曾经说过：生命就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。我以前认识的张琪可是一个坚强的小女孩。自从听完天使的教导，我比以前更刻苦了。连一个符号都不放过。

真是老天有眼，今年的暑假，又开展了全国电子琴比赛。我也报名了。

难忘的运动会作文800字记叙文

难忘的运动会作文800字记叙文 篇1

“加油、加油……”一阵阵响亮的加油声划破天际，原来是我们学校在举行运动会。

运动会的主持人说到：“请400米接力赛的运动员上场。”这时我们害怕，眉头皱了起来，眉毛向上翘。眼睛瞪得很大，像一个圆溜溜的小皮球。脸上红扑扑的像一个羞愧的小孩底下了头。我的朋友小琪看到我的样子，就慢慢的走了过来，她看着我，她的眼睛瞪得大大的，眼睛里闪着光芒，就像夜空里的明星，把她那充满鼓励目光投向了我，对我说：“相信自己艺心。我相信你一定可以胜利。”我在小琪的鼓舞下，勇敢的走上了跑道。

这时，我站在起跑线上，认真的听裁判员的枪响声。忽然，我听到了“砰”的一声枪响，天空中飞起一股白色的烟，在天空中分散开了，这一股白色的烟就像一块白纱在空气中飘荡，漂亮极了。在旁边的树上原本有一群小鸟正在捉虫子吃，它们一会儿向东一会儿向西四处张望，正在寻找着小虫子，当它们听到枪声，立刻拍动翅膀，发出“啪嗒”“啪嗒”的声音，小鸟拍的很响，有一些叶子被小鸟拍落在了地上，它们飞向了远方。正躺在树底下睡觉的小狗也被惊醒了，小狗左顾右盼，身体正在发抖，忽然它后腿用力一蹬地，飞快的跑走了。这时，运动员马上冲了出去，像一阵风一样飞了出去。眉毛弯弯的，像个小船，眼睛瞪了起来，目视前方，飞快的向终点跑去。

忽然，正在快到终点时，我已经被脚底下的一块白色的石头绊倒了。我的身体像断了弦的箭跌在跑道上，后面的队友看见了，他眉头皱成了一团，他的眉毛向上翘着，眼睛瞪的很大，像一个皮球。头上那晶莹剔透的小汗珠似乎马上就要落了下来，双腿又蹦又跳的，像一只活泼的小兔子在森林里玩耍。双手紧握着拳头，喊着：“快点，站起来。马上就到终点了。”他的声音惊天动地、气壮山河。有些观众已经站了起来，为我加油，我的腿流了很多血，就像被千万个针刺在我的腿上，我的眼泪在眼睛中打转，我忍者不想让他流泪。但这个泪珠还是落了下来。我感到了无比的疼痛。

最后，老师为我加油，同学为我加油，别的运动员也为我加油。在他们的鼓励下，我咬紧牙关，目光坚定，就像奔赴战场的战士向终点跑去。虽然我没有获得名次，但我体会到了坚持力量。这次运动会我永远都不会忘。

难忘的运动会作文800字记叙文 篇2

这次运动会，我虽没有参加任何项目，却令我难以忘怀。

今早醒来，妈妈就对我说，让我不要穿运动鞋，还是穿那双露着脚趾的凉鞋。

“为什么？昨晚不是说好了吗？”我一听就急，蹦得老高。“你忘了上周去医院检查，医生怎么跟你说的吗？甲沟炎虽不是大事，但是还是要引起足够的重视，如果一直无法康复，任其发展，也会引起严重的后果。”妈妈语气坚定地对我说，“医生不是建议说在这段时间尽量不要穿运动鞋了。”

“学校规定了一定要穿浅色的鞋子，我要是穿上这凉鞋走队列，不是给班级抹黑吗？我绝不能做这件事。”我坚持着。妈妈叹了口气，拿出一双最大码的鞋子让我穿上，并且千叮咛，万嘱咐，“排队的时候千万小心，别被踩到脚趾头了。一回家马上就脱了。”

最后，我还是穿上运动鞋出门了。

可刚出电梯，没走几步路，我就觉得特别难受，好像这鞋要把我的脚趾头挤扁似的。“如果现在立马上楼去换鞋的话，还有时间。“一个声音告诉我。“不换，绝不能因为我一个人影响整个班级。”我坚定地对自己说。

一步一步，我忍着脚趾被挤压的痛苦，慢慢地挪进教室，每当有一丝反悔闪现在脑海中的时候，一直有一个更大的.声音、更强的决心，把它打倒、击败。我已经做出了正确的选择，为了捍卫集体荣誉，我要坚持下去。

随着同学们一起走出教室，向操场走去。在操场排队等候的时候，我感到了疼痛的加剧，就好像无数的蚂蚁在咬我的脚趾头似的，我都快站不住了。“都到这个时候了，我一定要坚持住。”我不停地给自己打气。

入场时，我感到自己的左脚已然麻木，随着大部队，机械地挪动着自己的脚，如同踩在棉花上，已经没有脚踏实地的感觉了。

回到家，什么都顾不上赶紧拖鞋，剪开包扎的纱布，果然伤口又被挤破了，渗出了鲜红的血。可是，我却不感觉到有多疼，因为我作为班级的一份子，和大部队一起通过了主席台，一起喊出了班级的口号。看到家长们在班级群里发的照片，一点自豪油然而生——

同学们在操场上挥洒汗水，为班级赢得荣誉。而我在自己小小的世界里努力着、坚持着，不也是在为班级的荣誉而战吗？

这次运动会，令我难忘。

难忘的运动会作文800字记叙文 篇3

“一，二，一，二，加油！”嘿，这是干什么？哦，原来小学运动会是在中门街举行的。在主持人的命令下，运动会正式开始。我这个曾经红极一时的小记者（虽然现在“退休了”），自然想抓住这个机会，亲自拍几张照片！

不。1打底裤跑步活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场景：“加油，快点”。四组选手冲向终点线，有快有慢。看，第一组的两位选手正在奔向终点线！不，第二组选手快结束了！两组实力强劲的选手在互相较劲，谁也不知道最后谁会赢。再回头看第三组和第四组选手。第三组选手像老人一样慢慢移动，还没有完成一半路程。而第四组就更惨了，像一个蹒跚学步的婴儿，走得很慢，两步就摔倒了，引起全场哄堂大笑。“耶！”随着一声欢呼，向前看，原来是第二组赢了第一名，比赛终于知道了。

不。三人接力活动在篮球投篮中的意义：速度与平衡共同发展。活动场景：“我拍，我拍，我拍……”这是三号选手在比赛中一直在重复的话。他觉得“投篮”就能赢吗？这要看他自己的真本事。“哎哟！”一个四年级的男孩被脚下的滑坡弄伤了。那是一次可怕的摔倒。先不说这些，我们来看看比赛结果：什么，刚才的3号选手第一次拿了第一？嗯，看来选手还是要学会激励自己。

不。射击活动的意义：提高命中率。活动场景：“梆梆梆……”一个篮球像炮弹一样“砸”进篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的竞争中，可谓“几喜几悲”。“哇！我们二号球员真的是姚明第二啊！”你看，他高大的身材和强壮的身材（当然是小学生衡量的）结合得天衣无缝，十个进球八个进球，让他成为这场比赛中独一无二的霸主。

活动感受：我们参加比赛，不是为了赢得名次，而是为了更好的锻炼和提高自己，不是为了达到某个目的。同时希望我们的朋友也能参加这种活动，明天我们就在那里或者广场！

难忘的运动会作文800字记叙文 篇4

伴随着习习秋风，在国庆假期后，我们迎来了一年一度的运动会。那一天，天气十分晴朗，小鸟在树枝上唱着欢快的歌儿，花儿笑红了脸，好像都在迎接运动会的到来。开幕式开始了，同学们身着整洁的校服，昂首挺胸地踏着步，精神抖擞数地喊着口号。

运动会正式开始了。瞧！那一个同学正在跳远呢，他双手往后摆，只见他弯着腰半蹲的身子，手臂时而往前摆时而往后摆。接着一跃而起，跳到沙坑中。还有那扔垒球的同学都使出了吃奶的劲，把垒球往远处抛；那些跳高的同学脚上似乎着弹簧鞋似的，轻松地越过了栏杆。

不过，最激动人心的还是男子600米的比赛了。比赛开始前，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班派出的是李圣熙，他双手撑在跑道上，蹲下身子，左脚跪地。一声哨响，他们慢慢站起来，只听见“砰一﹣”地一声，比赛开始了。啦啦队的同学们欢呼着：“加油！加油！”运动员们如离弦的箭一般冲出去，李圣熙也不急不躁，看上去很放松，他两只手不停地前后摆动，是那样富有节奏；双脚也一步步迈着，是那样富有弹性。到了半圈时，李圣熙的额头上汗珠如断了线的珠子一样落下来，头发都被汗水浸湿了，脸通红。虽然保持在队伍最前头，其他班的同学紧跟在身后。而后面的同学嘴唇都发紫了，发红的双眼紧紧的盯着李圣熙，恨不得长出一对翅膀飞到他前面。这时，其他班的同学冲到了第一名，他拼命地往前冲。突然“啊”地惊叫起来，他右脚一崴，打了几个踉跄，摔了一个“狗啃泥”，膝盖摔破了一个大口子，血像不听使唤似的涌了出来，慢慢地流了出来。只见他皱着眉头，眼泪在眼眶里打转，抿着嘴，脸上露出痛苦的表情。旁边观赛的同学看见了目瞪口呆。本班同学都在窃窃私语，啦啦队的同学们焦急的说：“加油！站起来！站起来！”李圣熙看到其他班的同学坐在地上，腿上流出了血，于是停住了脚步，赶上前去询问情况，一脸关怀，李圣熙搀扶着他，一起走到了终点。

这次，虽然没有赢得胜利，但是我们却赢得了友谊。

难忘的运动会作文800字记叙文 篇5

我是我认定的运动星。为什么呢？这要从初中的第一场运动会说起。

九月二十八日下午，我报名的初一男子组立定跳远比赛开始了。我和孙宇涵一直都很紧张，但我想：不能还没上场就先削弱了自己的士气啊！于是，我挺起胸膛，深呼吸几次，努力让自己紧张的心情平复一些。我看着别人几乎都跳出了两米以上的成绩，自己的心里真像一只无头苍蝇一样到处乱撞。

很快就轮到我了，我很紧张。我想让我的心慢慢地平静下来，但是它好似失控了一般，不听我的话，反而更加的紧张了。等初三年级的大哥哥把坑给填平了时，我抱着紧张的心情极力一跃，只跳出了一米九。这个成绩对我来说犹如晴天一个霹雳。我已经没有信心再跳了，尤其是我听到评分老师说：“跳完第一回合的同学请排到后面去，准备跳第二和第三回合。”那时我犹如身处于冰箱之中，三界之外，以至于后面的人推了我一把，我才从噩梦中出来。我平稳了心态后，我又在后面试跳了几回合，终于重获信心，在那之后，我虽然第二、三次都跳得不是最好，但我已经尽力了。那天，我没有遗憾，因为毕竟“金无足赤，人无完人”啊！明天还有一场即兴跳远呢！所以我对明天也抱着很大的希望。

九月二十九日上午，我又参加了跳远。我第一个跳，我本以为那天一定会比二十八日那一天表现得好，但事实证明：我错了。

我为了跳好，还往后走了几步，当评分员的小红旗落下时，我像一只箭似的跑向红线，然后两脚起跳自认为我已经胜券在握时，一声：“踩线，无效！”从我耳边传来，我顿时感觉五雷轰顶。直接想弃赛，但我还是坚持了，后两次因态度没调好，只跳了三米多，我不太伤心，心想：如果我第一次没踩线，一定进前八了，因为我可是自己认定的运动星。

那两天，我知道了一个道理：“金无足赤，人无完人”和“万事开头难”，我相信下次一定会更好的，虽然我不知道下次结果如何但我定会调整心态、不慌不忙地去面对激烈的比赛。

感恩父母的作文600字记叙文(优选十二篇)

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的感恩父母作文600字，欢迎阅读与收藏。

感恩父母的作文600字记叙文 篇1

人非草木孰能无情，天地万物皆有情。从“乌鸦反哺到牛羊跪乳”这难道没有深深体现感恩二字吗？古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是父母呢？所以我们要关爱父母，理解父母和感恩父母。

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁的时候就失去母亲，父亲又体弱多病。于是每到闷热的夏天，他便会在睡前用扇子驱赶蚊子，扇凉席子，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。小小的黄香都能做到感恩父母，更何况是我们初中生呢？

当你生病了的时候，你的父母在干什么呢？他们焦急万分，半夜里不是陪你打针就是在陪你去医院的路上。这就是父爱母爱，父母是我们的保护伞。我们从小生活在父母的'怀抱里像一朵花，从小就不受一点委屈，长大了我们就要自己做自己应该做的事情，为父母分担压力。感恩不是说说就行了，正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨，觉得孩子懂事了，才会感到无比的温馨和幸福。

对父母好，才是一个有爱心有孝心的孩子。感恩父母还要从小事去关心我们的父母例如：在父母工作回来的时候，给他们到一杯热茶说一句：“爸爸妈妈辛苦了！”；在他们出行时要叮嘱父母要多穿衣服；还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩，偶尔给父母洗洗脚，这都是孝敬父母的表现。

要多多关心父母，在处事方面，要站在父母的角度去想一想父母的难处，多多体谅父母的难处，只要让父母知道你懂事了，那就是最大的关心。感恩父母，从我做起。

感恩父母的作文600字记叙文 篇2

每个人都要懂得感恩，感恩是一种孝心，感恩是一种美德，生活中处处都需要感恩，唯有感恩才会使我们家和万事兴，唯有感恩才会是我们生活更美好。

记得在自己很小的时候，那是一个寒冷的冬季，我忽然间感觉四肢酸痛，浑身无力，母亲见了脸色苍白的我，立即变得表情凝重，焦急万分，关切的问我：‘你怎么了很难受吗’我点了点头，母亲连忙抱着幼小的我赶往医院。在赶往医院的路上我发觉母亲只穿了件单薄的衣服，我安逸的躺在母亲的怀中，感受到从未有过的温暖与爱，感觉到自己是全世界最幸福的人，母亲蹒跚的.行走在漫天飞雪的大雪中，丝毫没有一丝怠慢，没有一句怨言。不知过了多久，我隐隐约约看见了医院的指示牌，到了医院，我看见母亲气喘吁吁，母亲的面颊变得苍白，失去了血色，母亲的双手冻得通红，见了母亲如此，自己的心不禁酸楚起来，心疼起母亲。我想，这就是母爱的伟大吧！我小心翼翼的去水房打了杯热水，端到母亲的面前，诚心诚意的希望母亲能喝下去，母亲见我打水给她喝，也是满心欢喜，觉得我是个孝顺的好孩子。

母亲对子女的爱是无私的，世界上任何一位母亲都是爱孩子的，所以，我们要用实际行动来感恩母爱。生活中有许多小事可以体现感恩。记得几年前，那是我第一次为母亲端水洗脚，来为母亲尽孝，这些都是一些繁琐的小事，而我却能把它们做得淋漓尽致，也是很不容易的。母亲看见了我如此诚意，真是无尽的感动，夸我是个孝顺懂事的好孩子。

让我们行动起来，用自己的诚意与努力为父母做一些力所能及的事来报答他们含辛茹苦培育我们之心。让孝心变成永恒，这样我们的生活变得更美好更幸福。

感恩父母的作文600字记叙文 篇3

小的时候，我就体弱多病。常常让爸妈担心。有时在半夜里发烧，但爸妈总是毫无怨言地将我送到医院，风雨不改！直到我7岁时，情况才渐渐好起来。可能是年纪小，不懂事，没什么感觉。岁月飞逝，我也慢慢地长大了，没当想起小地时候，都会不由自禁地落泪。想到爸妈是那么的疼爱我……

记得在三年级时，我看见同学们生日都会开生日会，把同学都请来一起庆祝，多开心啊！这使我羡慕极了！但爸妈是比较传统的人，是不可能为我开生日会的了！我看我还是死心了吧！终于到了我生日啦！可生日又有什么用呢？又不能开生日会！唉……；我一回到家，爸妈就给我一个大惊喜！——妈妈准备了一桌子的食物，这可都是我的最爱！爸爸买了一个生日蛋糕送给我呢！还有，表弟和表妹们都来了！他们正为我唱生日歌呀！我感动得流下了眼泪。一问之下，原来这个生日会是爸妈三天前就开始准备的，他们知道我很想开生日会，但不知道怎样联系我的同学，又不想问我，所以只请了亲戚。可我最感动的是爸妈可为我改变呀！……

爸爸妈妈还陪我“走过”很多个第一次。例如：我人生中的第一步；我学会的第一句话；等等。爸爸妈妈对我来说比任何一样东西都重要！因为是他们给予我生命，养育我，教育我。使我学会了许多做人的道理，学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的'最后一句“谁言寸草心，报得三春挥”说出所有子女的心声啊！爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰！不要再让他们担心！老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九！”在他们眼中，子女永远都是小孩，就算长大成人了，都会担心。所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的养育之恩！

感恩父母的作文600字记叙文 篇4

如果说父爱如山，那母爱就如海。在生活中，有许多记得你感恩的人，比如家人、朋友、老师……她们在为我们默默的奉献着，可我们有时却没有注意到。

在这一刻，我细细的回味着父母所做的一起，顿时觉得很惭愧。那是一个飘着毛毛细雨的清晨，我像往常一样来到了教室，猛然发觉作业没有带，我心急如焚，只好打电话给父母。我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么还没有，快要迟到了。”这是，在朦胧的细雨中出现了一个黑色的身影，那个身影离我越来越近了，我定睛一看，原来是妈妈送作业来了!妈妈见到我，露出会心的微笑，妈妈的头发湿透了，脸上全是一个个的雨珠，可是我却没有在意这些。我非但没有感谢妈妈，还认为这是他应该做的，还这么晚送书来，还得我来不及交作业，我不禁埋怨起来。

我飞快的接过作业本，甚至连一声谢谢都没有说，就去交作业了。我回想起来，觉得非常惭愧，可是又不好意思当面对妈妈说。现在我在这里对你说：“对不起，妈妈”现在明白到自己的错误还来得及，学会感恩，是我们每个人都该有的品质。从现在起，我不在埋怨父母送作业晚，因为毕竟是我错了。我不应该前天不把作业不放在书包里、我这次无疑是伤透了父母的心。现在我会感恩父母，不再埋怨他们。每当我生日时，都是兴高采烈的，可却忽略了12年前，母亲正承受着的疼痛……回忆起父母默默奉献的一切。是啊，我要感恩父母，使他们，是我来到这个世界上，让我品尝到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵护下，我健康的成长。我更感谢父母为我所做的一切，如果世界上每一个人都拥有一颗感恩的心，那么世界上便没有矛盾，只有甜美的微笑和真诚的祝福。感恩是世界上最美丽的动词，因为感恩，可以是一个误会化为与有，感恩可以使冰冷的世界变得温暖了

感恩父母的作文600字记叙文 篇5

星期日早上七点四十八分，我和妈妈坐在电视机前，观看了于丹老师的感恩教育讲座。讲座主要讲了怎样培养孩子的孝心、爱心，以及怎样培养孩子自立、自信、自强。

其中，于丹老师讲的一则寓言故事《大树与小男孩》深深地打动了我的心灵。这则寓言故事主要讲述了一个小男孩从小就在一棵苹果树下玩耍。他长成少年后，脸上开始有了忧伤，他对大树说我已经长大了，同学们都有高级的玩具，而我没有。大树就让男孩把果子摘了，卖掉。这样，男孩就得到了想要的一切。男孩长成青年时，想要安家立业，可没钱盖房子，大树就主动要求男孩锯掉自己的树枝，让男孩盖房子。过了若干年，男孩再来时，心事重重地徘徊在大树下，对大树说我要去看看世界，到世界上做大事，可怎样出海呢？大树让孩子把他的树干砍了，做一条船，帮助孩子过海。孩子特别高兴，他把树干砍了，做了一条大船出海去了。又过了若干年，白发苍苍的男孩回到老树根身边，老树对男孩说：“我年纪大了，没有果子给你吃了，没有树干给你爬了，不能陪你玩了！”男孩说：“我也老了，果子啃不动了，树干也爬不动了，我就是来陪你的。”

大树就像我们的父母，他们无微不至的照顾我们，当我们提出需求的时候，他们都会想方设法地满足我们。可怜天下父母心！当我们老了才体会到父母对我们的爱，那岂不是太迟了啊！

这则寓言使我想起了自己与母亲。一天晚上，妈妈辛辛苦苦地红烧了一碗鱼，那鱼特别好吃，一闻到它的味道，就要“口水直流三千尺”，妈妈上菜后，把自己最爱吃的鱼夹进了我的饭碗里，我顿时流下了感动的泪水：妈妈为了我健康成长，而忽视了自己，把好吃的东西都给我吃，自己却舍不得吃。

我们不能无止境地向父母索取，我们要学会感恩父母。在生活中，多关心、孝顺父母，哪怕是多陪父母说说话，帮他们捶捶背、洗洗脚。在学校里，好好读书、尊敬老师、团结同学，让父母少操一点心，也是对父母的感恩。

感恩父母的作文600字记叙文 篇6

大树懂得感恩大地，因为大地滋育它。鲜花懂得感恩雨露，因为雨露滋润了它。鸟儿懂得感恩天空，因为天空给了它自由的空间。我们呢？则是要感恩我们的父母，因为他们给了我们生命。

从我哇哇落地的那一刻起，父母整天就手忙脚乱的为我操劳，我就感到特别幸福，但又有一种疼惜的情感。

爸爸妈妈的年龄一年一年的增长了，而我也随着他们的增长而“成长”，我成长的多么开心、快乐呀！而他们呢？为了我能健康的成长，放下了手头的工作来关心我、照顾我。

在我可以独立的时候，父母又踏上了那条二、三年才能归家的路，那条路真的好长好长，它带走了我与父母那时的欢乐，它带走了爸妈对我的爱。三年的时间，我真的好孤独。爸妈我真的好想你们，好想你们。

爸妈走的前一天正是我迈入中学的第一步，他们为了我能生活在更好的环境下选择了离开。从小到大他们无时无刻不陪着我。在我上小学的时候，他们也时常到学校来看我，关心我的学习与身体。记得有一次爸妈在教室门口看我学习，我看见他们两鬓多了一些白发，我顿时惊极了，心想自己给爸妈带来了他们多年不想的白发，我就恨自己。想着想着我的病又犯了，我的脸上呈现了苍白，爸妈看见了，把我抱起来送往医院。在路上我呻吟着那些话，父母感动极了，不停地说：“我们的女儿长大了，长大了。”顿时我也流下了泪，心想爸妈你们太好了，我爱你们，我再不调皮了，我会孝敬你们的。

希望三年过后，我再次在爸妈的观注下读书，爸妈，希望你们快点回来，平安回来。

感恩父母的作文600字记叙文 篇7

从一个牙牙学语的小不点长成一个能说会道的大孩子，这都靠父母啊！在成长的经历中，高兴的事父母陪伴我一起度过，伤心的是父母尽心的安慰我，让我度过了闲聊。无趣的每一天。

因为父母的出现，孕育了我，父母辛苦的养育我，可我却不止一次的顶撞，到最后，我才知道父母的心痛。我清楚的记得，那次的顶撞，让我后悔不已，也让我真正的体会到父母有多爱我。

记得那次做饭，我与妈妈的想法不同，各自都在矛盾吃啥，过了好长一会儿，我站起来大声喊道：“吃馒头蘸辣椒，”妈妈听后，好心劝告我：敏敏，辣椒吃了伤胃。我很倔强，执意要吃。妈妈无奈，只得给我做，兴奋的我要吃了四个馒头呢！我得意的笑了笑，心里想：你看我还不是没事，可是妈妈却一脸忧愁的样子，提前去药店给我买了一些止痛药，放在抽屉最深处。没想到第二天，如妈妈所料，我肚子痛得直打滚，我以为妈妈在记恨昨天我抱怨她的事，妈妈却将我扶上床，倒了一杯开水，然后将昨天买的止痛药递给我，让我赶快吃，我边吃泪水边流，原来妈妈那么爱我，却因为我的倔犟使妈妈的一片好心变为“驴肝肺”，我现在还只是后悔当时的所作所为，不过这次一个简简单单的事却让我深深的体会到：无论母亲多么斥责你，她都是爱你的，古今中外的母亲都是一样的！季羡林先生的话一点都没错。

母亲，谢谢您这么多年来的养育之恩；谢谢您赐予我温暖的母爱；谢谢您陪我度过了无聊的每一天，您给予我的是那么的珍贵，我永生难忘。现在唯一能报答您的是：好好学习！将来买几套别墅，舒舒服服的度过每一天，这虽然只是一个孩子的愿望，但它比坚固的盾更牢，更有毅力！

崭新的明天在向我招手呢！母亲，荣耀就在明天，您的舒服将成为我学习的动力！

感恩父母的作文600字记叙文 篇8

今天，爸爸给我买了一本书——《感恩父母——情深似海的65个故事》。

一拿到书，我便津津有味的看了起来，第一个故事叫父爱无形，讲述有一对姐妹，她们的爸爸偶然被查出患了肺癌，姐姐很着急，妹妹却表现的如无其事，因为，妹妹总想起一些事，小时候，姐姐很笨，妹妹很聪明，但父亲总是对姐姐很亲切，对妹妹很冷淡。12岁的时候，因为家庭困难，父母让姐姐继续读书，却让妹妹退了学。妹妹不服气，觉得姐姐成绩差，自己成绩好，凭什么让自己退学？这时，她又无意中听到父母交谈中的一句话：她不是我们亲生的，所以我们更应该——妹妹明白了——原来自己不是亲生的。于是，她便对父亲不理不问。结果，父亲临终前说出了令她不可思议的真相，姐姐是父母捡来的，自己才是亲生的！妹妹后悔极了。

难道说这对父母不爱自己的孩子吗？不，他们爱所有的孩子！父母的爱是无私的，更是伟大的，有时为了别人的孩子，他们宁愿让自己的孩子委屈一下，因为他们知道那些孤儿更需要父爱和母爱去呵护。

还有一个故事：文中的我在五岁的时候得了法乐氏四联症。只有靠心脏移植手术才能有希望活下来。于是，父亲便偷偷地去从事那种高危险的工种，一方面为了挣更多的钱给我治病，另一方面，他想即使出了意外，还可以把心脏移植给我。终于，七个月以后，父亲从五楼坠下。临死前，父亲还用手紧紧地捂着胸口。可最终遗憾的是，那颗心还是摔碎了。

有人说，父爱无言，父爱是含蓄的，往往表现的不是太直接，有的父亲总是把爱埋在心底，埋得深深的。但也不完全是这样，比如我爸爸总是在深夜悄悄的给我盖被子，却又经常把我抱在怀里和我嬉戏，每当此时，妈妈总是在旁边说我们没大没小的。

父母的爱是天底下最无私最伟大的爱，是不求子女回报的爱，作为子女，我们要有感恩的心灵，懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵；懂得感恩的生命，是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。让我们怀着一颗感恩的心来感恩这个世界上我们最亲爱的人——父母！

感恩父母的作文600字记叙文 篇9

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！

假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的'是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈！

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天；父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感谢您，我的父亲母亲！

感恩父母的作文600字记叙文 篇10

感恩的心，感谢有你，伴我一生 让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

橘黄的灯如花般在温暖的春日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的花瓣，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，父母、老师……

父母在我最无助的时候给予我帮助，在我考得不理想的时候，他们总会安慰我……

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。一次，数学考试成绩出来了，我考得很差，回到家，总是抬不起头，妈妈见我这样的状况，知道考试成绩出来了，肯定考得不好。妈妈温柔地说：“把试卷拿出来，我和你讨论一下，错在什么地方，为什么会错？”听完了妈妈的话，我拿出考砸的试卷，妈妈耐心地给我讲解，让我真正懂了题目该怎么做。母爱似水。

爸爸是我的心目中的太阳，每当我生病时，无论多么晚，他总会及时把我送到医院，当我在医生的治愈下，慢慢舒服过来时，看到一晚没睡的您，终于闭上了双眼，睡着了。我只要喊一声爸爸，您就会睁开惺忪的双眼，询问我有没有不适的地方。父爱如山。

我哥哥在他13那年，上小学六年级。他骑自行车去上学时，在路上，意外地发生了一场飞来横祸。哥哥被一辆小货车撞了，经过医生奋力抢救，哥哥虽然脱离了危险，但成了植物人。当时，医生告知：哥哥的生命最多只能维持半年左右。妈妈听到这一诊断结果，立即晕厥过去。亲戚们都默默地流泪，担心妈妈会承受不了这一沉重的打击。天有不测风云，人有旦夕祸福，灾难再一次降临在我家，在我4周岁那年，爸爸病倒了，经医生检查确诊，竟得了胃癌。这一家四口的重任就重重地压在妈妈的身上，真是祸不单行。周围的人都为妈妈盖上被子或是衣服，让妈妈好好休息。

我感恩我的父母，是他们让我感到家庭的温暖，我感恩我的父母，因为他们比别人辛苦多了。

感恩父母的作文600字记叙文 篇11

“ 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌让我明白没有父母就没有我们自己。我们需要有一颗感恩的心来回报父母对我们的养育之恩。

母亲节的时候我连一声妈妈母亲节快乐都没说一声我很惭愧。

我永远也不会忘记父母对我的爱。我还记得那是去年的事了，我一直咳嗽不停，打针还是不见好转，妈妈和爸爸就带我去益都中心医院，医生说我是肺里出了问题给我拿了许多药，我吃了好了一点，但是在要过年的那几天我又突然发烧到三十九度五，又打了好几天针，也不退烧。就在我生病的那段期间我的爸爸和妈妈对我无微不至，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。三年前我的小拇指被我奶奶家的摇椅给弄破了，当时我哇哇大哭，脚被摇椅弄得好几天不敢走路，到现在我的小拇指上的指甲还是很硬，当时妈妈对我无微不至。

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十一年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

我生日的时候我第一个想要感恩的就是我的父母，因为他们给了我生命。父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。

他们把我们带到这个五彩缤纷的世界已经够伟大了 又将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。

祝天下所有的父母安康，快乐！

感恩父母的作文600字记叙文 篇12

当我们为了一点小事就大谢他人时，不要忘了谢谢一直在关心、呵护着我们的、给予我们生命的父母。

———题记

感恩父母

何时，我们突然有了要挣脱父母怀报的念头；何时，我们突然刻意躲避起父母对我们的爱抚；何时，我们突然不再唱那首《世上只有妈妈好》；何时，突然觉得那些赞美父母的文字是那样地煸情、做作，我们以为这些都是自己长大了的表现，却不知，当我们冷眼看待人世的时候，已将自己心里最柔软的部分冻结了。

在我写这些文字的时候我了感觉自己很煸情像这种体材的文章全世界大概有中国人口那么多篇吧，但我依然想写《感恩父母》，想把那些忙碌的人的'感恩之心重新唤醒——是的，是“重新唤醒”我宁愿相信没有感恩之心的人只是把“感恩”遗忘在了地球上的某个角落而不是丧失了感恩的能力而事实上也就是如此，他们为了忙着赚钱、搞好人际关系四处说着违心的话，但面对不用在他们面前说假话的父母，却连一句一天可以说几十遍的“谢谢”也说不出口了是忘记了？是觉得不必?还是根本没想拿“孝敬父母、感恩父母是中华民族的传统美德”来说教，只好用我的笔写出我笨拙的却是我直正想说的话；或许你们并不觉得父母非常爱你们，那是因为你并没有发觉，一些细节大可说明父母对你的爱；也或许是因为你们平淡的生活没有他们展示对你充分的爱的舞台，假设有一天真的需要拿他们的生命来换你的话，我想，他们一定会毫不犹豫地挺身而出，因为，他们说爱你的力量是无穷的。

可能，就算我们倾尽全部力时来感恩他们也回报不了他们对我们的爱，但，你做了就已经给了父母回报，其实，他们所想要的有时也只不过是一杯热茶、一个笑话、一次温馨的相聚。

中秋节作文800字高中记叙文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于中秋节作文800字，希望能够帮助到大家！

中秋节作文800字高中记叙文 篇1

今天，是农历八月十五中秋节，是合家团聚的日子。早上，我一起床，看见窗外的风特别大，好像风儿也要跟我过中秋节似的。妈妈为了迎接中秋节，一大早就去菜市场买了很多好吃的菜，还把家里打扫得干干净净。

傍晚，我回到家一桌上的菜真丰盛啊!有糖醋排骨﹑青菜汤、红烧鸡……各种好吃的菜都摆在了桌子上，我看得直流口水。

吃晚饭了，爷爷奶奶还有许多亲戚都来了，围着桌子，大人们坐在一起，聊天﹑敬酒，而我和哥哥姐姐们把饭端到房间去，坐在一起，一边看电视，一边吃饭，非常开心，房间里充满了欢声笑语。

吃完晚饭，我和家人满怀希望地来到楼上准备赏月，可月亮就像一位调皮的孩子似的，总是在和我捉迷藏，躲在乌云后面，始终不肯露面儿，这时，哥哥拿起报纸，卷成圆筒当作麦克风：“我是中央电视台的小记者，现在我来采访一下家里每个成员的愿望。”首先，第一个是爸爸，爸爸说：“我要努力地把工作，多挣钱。”第二个是妈妈，再是大姨……最后是我，我说：“我才不说呢！还是背诵一首诗吧！”我带有感情地吟诵起来：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？”大家听了都拍起手来……

这个中秋节我虽然没看见圆圆的月亮，但是我觉得这是我过得最开心的中秋节了!一个中秋佳节，是我最喜爱的日子，有我的同学，也有我的爸爸妈妈，那一天晚上月亮非常的园，我们家没有开灯，月亮的光照射在我家的门前，想有千万只萤火虫在我家，我想月亮的光是怎么发出这么亮的光呢，我想了想应该是太阳的反射造成的吧，过了不久我们家的月饼拿了出来那个月饼真大把整张桌子都站了全部的位置，我们开始切月饼，切完了我们开始吃月饼，吃了月饼，赏了月，我回房间玩了会电脑，就看电视，电视里放着广告也是说中秋节的，我想中秋节真是一个快乐的日子啊！

同学们要回家了，在他们回家的时候我问他们一个问题，中秋节这个节日是怎么有的，他们说这是一个神话传说的，居说是一个美丽的嫦娥下凡看见人间没有没有好吃的东西，所以嫦娥在人间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。

我祝各位朋友们在下一个中秋节，过得幸福美满。谢谢！

中秋节作文800字高中记叙文 篇2

又到了一年一度的中秋佳节。中秋节也叫团圆节，是亲大家相聚团圆的节日。一大早，父母携带我和姐姐来到爷爷家。今天姑妈掌勺，做了一桌子丰盛可口的饭菜，大家大伙可以一饱口福啦。

吃完饭，我和弟弟开心的玩着各种拼装玩具。大家把所有些拼装玩具玩儿了一个遍，都感觉没意思了。弟弟拿过羽毛球拍，对我说：“老哥，咱们出去打羽毛球吧。”“哪个怕哪个呀，打就打。”我立刻应战。

大家来到院子里，开始了羽毛球决战。我打羽毛球的水平可不是”盖”的，哪个知弟弟这期间在姑父的练习下，也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍，走到“球场”的一边。一只脚在前，一只脚在后，昂头挺胸就像一位打了胜仗的将军。伴随母亲的一声令下，一场羽毛球大战开始了。

第一局，我先发球。我把球轻轻的抛起来，握紧球拍用力一挥。“啪”的一声，羽毛球就像子弹似的飞了出去。眼看着羽毛球就要落到地上了，我不禁哈哈大笑，想着这个球一定赢了。哪个知晓弟弟迅速的俯身拿球拍轻轻的一挑，羽毛球居然“死而复生”猛的朝我飞过来。正在得意洋洋的我，一下子惊慌失措，不但没接住球，还摔了个四脚朝天。弟弟兴奋的手舞足蹈，在地上蹦来跳去。我憋足了劲，心中暗想：还真是小看弟弟了。比赛继续，结果一局下来，我还是以两分之差输给了弟弟。骄傲的我惭愧地低下了头。

第二局比赛，我不再大意。一直默默地告诉自己：要有耐心，要想方法，要抓住机会。我一会儿把球打到左侧，一会儿打到右侧，一会儿打远，一会儿打近。弟弟被我打得气喘吁吁，惊慌失措，我也顺理成章的获得了胜利。看到我得意洋洋的样子，弟弟不服气的说：“我不服，等我再好好练几天，下次再打，我肯定也要把你打趴下。”

哈哈！想想从小到大，我和弟弟虽然是有福同享，有难同当的好伙伴，但在日常和学习上，大家也是互相不服输的，如此的明争暗斗不只没影响到大家的友谊，反而让大家愈加亲密，愈加进步。有老弟的伴随，真好！

中秋节作文800字高中记叙文 篇3

岁月不居，时节如流，又逢中秋之夜，随着时间的流逝，我长大了，我的中秋夜也随着时间发生了变化。

中秋节是我国传统节日，在农历8月15日，正好是一年的秋季，还是八月的中旬，所以被称为“中秋”，在这一天晚上，我们要饮宴赏月。

这年秋夜我站在阳台上仰望天空，望着一轮圆月。但不是我们常说的一轮皎洁的.明月，这年的圆月恰似一位害羞的小姑娘。天空中有层层清云，如烟如雾，弥漫在月光中突然，一阵秋风吹来，寒气尚浅，让我沉醉在秋的殿堂中，不禁忆起往日的中秋。

苏轼曾经说过：“此生此月不长好，明月明日何处看。”现在我的记忆依旧很清晰我想起了之前在家乡的中秋。每到中秋爷爷奶奶，爸爸妈妈，总会把一个大桌子放在门外，上面放上各种东西，有梨，苹果，月饼等。等到了一定的时间，他们就会放鞭炮。“三，二，一，要放鞭炮了！”爸爸说道。我吓得赶忙跑回房间，用手捂住耳朵。鞭炮声一直噼里啪啦噼里啪啦的响个不停。等结束了，我才出来，看看嫦娥到底长什么样。月亮像一个大圆盘，它把那皎洁温柔的月光撒在我的身上。赏完月，妈妈说：“开始吃月饼喽”我从沙发上跳下来，开心的像一个三岁的小孩子。屋里屋外飘扬着月饼的芬香，然后我们家看了中秋节的节目，玩耍了一天，我累的睁不开眼睛，之后，我伴随着月饼的芬香，渐渐进入了睡梦中。

“但愿人长久，千里共婵娟”。月光还是和以前一样，明亮，澄澈，唯独月光下的人变了，变了不一样。现在我和爸妈来到了新城市，很少有时回家过中秋，我把对亲人的思念寄托在月光中。

中秋节作文800字高中记叙文 篇4

今天是一年一度的中秋佳节，每年这一天，我家就会举行赏月猜谜活动。

今天我们一家人很早就吃好了晚饭，坐在院子里，一面吃着月饼，一面等待月亮出来。只见，天空慢慢沉了下来，那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半个小脑袋，可能是看我们这么多人不好意思了吧，那小脑袋又缩了回去，然后慢慢地好像被人推了出来，自傲地挂在天空，美丽的月亮成了我们字谜游戏的开场。

首先我摆出了俩盘月饼，在这俩盘月饼中有一盘中有一个蛋黄月饼，我选出了爸爸和妈妈让他们蒙上眼睛自己选一个盘子吃月饼看谁可以吃到蛋黄月饼谁就可以先出字谜，只见爸爸一口就吃到了蛋黄月饼，于是他便说道：“长长藤上一棵瓜，一闪一闪真哈哈，晚上行人见了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人见了它，那这东西一定是晚上才有的，一闪一闪真哈哈，长长藤上一颗瓜………哦，我想起来了石灯。于是我说出了我的答案，赢来了片片叫好声。字谜游戏每年中秋节我加都举办一次，我都觉得有些腻了。哎，突然一个念头在脑海中一闪而过，“吃苹果大赛。‘于是我把这个想法告诉了家人，他们都觉得不错，就连我们家的小狗旺旺好像也赞同我的想法似的，汪汪直叫。

好，既然我的想法得到了大家的赞同，那还不赶快开工。我连忙去拿苹果盒绳子，把绳子记在苹果的梗上。记好后，我先请爸爸，妈妈来做这个游戏。我先让妈妈咬着绳，爸爸背搭着手去咬那个苹果，看在分钟之类可否把苹果吃完。哎，你看，爸爸真聪明，游戏规则是说不准用手，看没说不准有脚啊。只见爸爸有脚扣住苹果，再用嘴猛吃。没想到爸爸竟用了分5秒就把苹果吃完了。接着我想让爷爷，奶奶试试，看奶奶不敢，说怕把假牙咬掉，爷爷又不能蹲，我想着没关系啊！可以让爷爷咬住绳子，我来吃啊。

于是我便示范给爷爷看：我咬着绳子，告诉爷爷只要这样就可以了，看谁知在我准备放下的时候，旺旺一个飞跃就把苹果抢去了，好像在说：“让我试试，让我试试”只见它张开大嘴巴，可怎么也咬不着苹果，于是它又采用了第二种方法“抓”，只见它用爪子抓那个苹果，可评估还是不肯屈服，这下可急死旺旺了，它对苹果拼命的叫了其来“汪汪汪汪……。”好像在说：“给你面子，不要面子”，可是苹果还是高傲的'很，这可急死旺旺了，看它那滑稽的样子真是好笑。于是我们便在旺旺的叫声中结束了今年的活动。

我珍惜去年的中秋，喜欢今年的中秋，渴望明年的中秋，不知明年的中秋又将带给我们家怎样的欢笑呢！

中秋节作文800字高中记叙文 篇5

中秋节是合家团圆的日子，这一天，大家团聚在一起，吃月饼，赏月，过中秋。

今年的中秋恰好正是老姥娘的96岁大寿，家里所有的人都聚在一起，共同欢度这美好的一天。早上，我和爸妈买好礼物提早来到了姥娘家，家里收拾的很整洁，屋内也比较安静，不久，客人们陆陆续续的到了，弟弟的欢笑声，也让屋内顿时热闹起来。

突然，“汪汪汪……”咦？原来是“泰迪”也来了，他长大了很多，也十分可爱。大姨准备给它洗澡，刚才还活蹦乱跳的小狗，现在竟十分乖乖的`站在水盆里，不过小狗洗澡还真囧，身上那卷曲的毛一下变成一片棕色，这么一看，还真像在身上涂了一层泥巴，真有趣。小狗洗澡时更是乖乖的，它也知道洗澡很舒服吧！洗完澡，小狗开始发抖，呵，可真是怕冷！等身上干后，小狗开始不停地跑，谁也追不上它，又变回了原来的顽皮，这只小狗的到来为我们这些小伙伴带来了阵阵欢声笑语。

到了中午吃饭时，我们几个小孩一起围坐在桌子周围，要说哪个桌子上的人最享受，那一定是我们这几个小孩，大人不在身边，多喝几杯果汁，想吃什么随意，多爽！这次老姥娘过生日，当然我们这些做小辈的要献上点节目祝寿，那就是唱生日歌。围在餐桌前，面对桌上美味的佳肴和诱人的蛋糕，哥哥用眼神对我示意——这次你领头唱歌，我立即回了个“想得美”的眼神，于是就在互相推选中，我们一起领头唱起了生日歌，老姥娘笑得合不拢嘴，大家也高兴地赞不绝口，个个脸上洋溢着欢乐的笑容……吃完午饭，我和哥哥、弟弟一起玩捉迷藏，自然是哥哥捉、我们藏喽。

开始了，我快速的穿过一栋栋房屋，走进了一个小巷，走着走着，听见谁家狗叫声，吓得我赶紧躲开，又听到有人发出闷的声音，不禁让我打了个寒颤，我又气呼呼的走了，最后，我选中了楼栋最里面的一个空地，悄悄蹲下，心想这回不会来了吧！没过几分钟，一个脚步声，又把我的心提到嗓子眼，猛然抬头，哥哥来了，我大叫一声，把他也吓了一跳，我则在原地哈哈大笑起来。

今年的中秋节是愉快的，有美味佳肴，更有家人的团聚和笑语欢声，多么开心！

中秋节作文800字高中记叙文 篇6

今年的中秋节和国庆节碰到一起了，要放个八天的小长假，我好兴奋，因为我们家计划自驾游到北海，第一天到贵阳，在那儿过中秋。在去贵阳的路上，由于堵车，天色已经很晚了，但是连个月亮的影子都没有看见，我很担心月亮是不是出不来了呢？

到了贵阳的宾馆，那就更晚了。我还是迫不及待地跑到窗台前，十分期待地望着天空，手里拿着月饼，准备赏月。然而，一望无际的天空里，没有一丝光亮，黑漆漆的，天上没有星星，更别说月亮了，天空中有一片又一片厚厚的乌云。几十分钟“溜”过去了，我心里一直盼望月亮能快点出来，可是，天空还是黑漆漆的'，是不是月亮姐姐她睡过头了？

我渐渐等得不耐烦了，正准备走开，月亮姐姐好像知道了我在生她的气，连忙推开一片挡住自己一角的乌云，露出了一点儿光影，朦朦胧胧的，我看见这朦朦胧胧的光影，猜测月亮可能快要出来了，又来了兴致，开始在窗台前继续看月亮了。

天边的那丝光亮越来越强，月亮渐渐露出了一角，逐渐在爬高、爬高……爬到一半时，她又停了下来，好像在左右为难：我到底出不出去呢？我见月亮迟迟没有动静，心里暗暗祈祷着：月亮姐姐，你快点出来嘛，我今天可是专门来欣赏你的呢！月亮姐姐仿佛听见了我的祈祷，又慢慢地、害羞地爬了起来，终于，她完全展示在我眼前了。我发现，今晚的月亮特别圆，像我手上的月饼一样；特别亮，亮得胜过了城市里的灯海！月亮一出来，城市里的灯光、马路上川流不息的车上的灯都显得黯然无光了。

月亮终于完整地升起了来了，我赶忙叫来爸爸妈妈，和我一起赏月！望着月亮，我浮想联翩，觉得月亮姐姐好像在跟我捉迷藏呢！她一会儿藏在云朵里，一会儿躲在大树后……过了一阵子，月亮姐姐可能是玩累了吧，拉过来一片乌云，盖住了自己的半个身子，准备“睡”一会儿觉。

我们看见月亮“睡觉”了，也不想“打扰”她，就去做其他事了。爸爸妈妈给我讲了一些关于月亮的故事：嫦娥奔月、吴刚砍树、玉兔捣药……还有一些月亮上的东西，比如环形山……正在打瞌睡的月亮姐姐仿佛也听见了，不知不觉地爬起来，和我一起听关于她自己的神话、传说。

这个中秋节，是我第一次在家乡以外的地方过中秋节，又在旅途中，真让我难以忘怀啊！

中秋节作文800字高中记叙文 篇7

每年的八月十五日是中秋节，人们在这一天会吃月饼，赏月。

你看，今天就是中秋节了。妈妈对我说：今天我们一起去买月饼吧！我说：好呀！妈妈走吧。

妈妈带着我来到超市。超市里的月饼可真多啊了，不但形状各异，口味也多种多样，有咸蛋黄味，花生馅的，豆沙馅的，还有奶黄馅的可是我只对豆沙馅的情有独钟。我对妈妈说：妈妈，买一盒豆沙馅的吧，可以吗？妈妈说：好吧，只买一盒哟！我说：谢谢妈妈！我就把一盒豆沙馅的丢进了篮子里。

买完月饼之后，我和妈妈回到了家里。妈妈把月饼放在了饭桌上，然后妈妈就去做晚饭了。我偷偷地打开了月饼盒子，拿出一块香喷喷的.月饼，我刚想咬一口，谁知？妈妈对我说：现在还不能吃月饼，等月亮出来的时候才能吃。我们现在吃晚饭。没办法我只好乖乖地把月饼放了回去，去吃饭了。晚饭的时候，我们一家人有说有笑，好开心啊！我胃口大开，一口气吃了一大碗。

吃完饭后才6点钟，我心想：怎么还不到晚上呀，时间过得可真慢呀！想着想着，慢慢地我就睡着了。突然一阵温柔地声音传来：该起床了！可以赏月吃你心爱的月饼了！我慢慢地睁开了眼睛，原来是妈妈在叫我呀！我看了看时间，已经8点钟了，天黑了。终于可以赏月吃月饼了。

我们坐在阳台上，望着天空。中秋节的月亮非常圆，它在夜空的弥漫下渐渐升起。我抬头仔细地看着，一轮洁白无瑕的明月在夜空中闪烁着。此时，我不由得想起一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。’那月光多么得柔和，犹如轻纱般洒向人间；那月光多么可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。

这时姐姐大声叫出来：快看，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂树下休息吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢！

吃着香甜的月饼，赏着迷人的明月，想着美丽的传说，心里有说不出的喜悦。今年的中秋怎能不令人难忘呢？我真是太开心了！

中秋节作文800字高中记叙文 篇8

现在大家都开始放烟花什么的了，但还是会比较冷清，因为这里有竞争。就在白天，广播说孔明的灯笼和烟花都不能燃放。如果是物质上的话，会有很多人打孔明灯笼，然后出去的话，味道其实更重。然后今天我姐就要上班了，去那家茶叶店上班，只是之前没去过。然后去年的话是过年一起上班几天，然后可能他比较老实，然后就不会让自己闲着，就是别人一走了之，需要他帮忙，他就会。去帮忙就是，嗯，他一有空就会找点事做，因为他一个人站在那里会觉得尴尬，但是如果他朋友说了，他就会觉得，嗯，没事的话人多，因为这样的工人多，然后他觉得自己应该公平一点，自己完成一点，然后别人做一点，她妹妹不这么认为。

现在是因为我刚才说的一半，然后那个亲戚过来了，就是那个妹子姐夫过来了，因为他们是那种信仰马克思主义的人，都是教育行业的，所以在这些崇拜节日的时候，他们不会说崇拜，就是心里有什么就有什么的感觉，然后这一次他过来到了他妈妈这边，然后他妈妈家离我们家很近。所以我就来了，如果我们要上学，也是姐夫带我们去的。其实我们平时是互相照顾的。其实如果假期能踩人的门，基本都是关系好的人，包括刚才姐姐上班的时候，我都忍不住去看签证。他家是什么样的情况？但是当我过去的时候，虽然我说我想过认真看看他的家，但是我想看看他们的家失去了什么，或者是什么样子。他们有多美，但我还是没有勇气认真说出来。我只能在看着自己路过的时候这样做。我说我很专注开车的时候不敢说膀胱，就是不敢四处看，但是我可能感觉我一直有眼睛在盯着自己。眼神好像是我们一开始共同的朋友，就是一个女生还在担心被认出来然后说话。

最后还是不想被人知道，说关心这个。然后我妹妹出门我就去上班了，等他下班什么的，我还是很累。然后回家就看到了90。他给自己发的信息是他说国庆中秋快乐，但其实我也觉得他可能是群发。一开始我并不这么认为。一开始我以为是因为有点想他。所以，他也可能会想念自己。其实他真的有点浪漫，因为很多时候他只是想到了他，然后他也在寻找自己。这会让他觉得自己可能只是有一颗心，但现在他不这么想了，觉得自己只是他的一个普通朋友。

感恩作文高中记叙文(精选六篇)

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写6篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的高中作文记叙文，欢迎阅读与收藏。

感恩作文高中记叙文 篇1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”《感恩的心》想必大家都听过，但感恩并不是每个人都能做到的。

这次我要感谢的既不是父母老师，也不是朋友亲人，而是他——一位残疾人。

“滴答——滴答”窗外不时响着雨声，天上厚重的乌云如同上帝把他的墨水瓶打翻了，原本明朗的.天空顿时阴云汇聚，墨染万里。我望着窗外，想着这场雨该有多大，竟不知妈妈早已站在身后。她轻轻地拍了拍我的肩膀，我怔了一下，原来妈妈是让我去买些醋，我只好不情不愿地去了。

天上的乌云越来越低，我有预感快要下雨了，于是脚下不由得加快了速度，希望可以赶在雨下之前回到家里。不容我多想，雨便急急地下了起来，无数巨大的雨滴打在雨伞上，仿佛在举行一场盛大的舞会，地面也变得越来越湿滑，街上已没了行人，只有雨声和雷声还不时地传入耳朵里。

在经过一个十字路口时，隐约看到一个倒在地上正艰难地想要站起来的身影，我连忙跑上前去，赶紧把眼前这个小男孩扶了起来，而后心中不由得吃了一惊：他的一条腿是畸形的!我小心地搀扶着他，防止他再倒下，嘴里问着他的家庭住址，想要送他回家。在路上的聊天中，我了解到了他的基本情况，比如他的腿从小就是这样，父母去了外地打工，他一直和爷爷奶奶生活在一起之类的事。他在和我谈话时非但没有表现得自卑，反而脸上始终洋溢着的微笑令我很惊讶，让人感觉到他很乐观、很开心。

当我送他回家后，他还不时地向我招手，脸上依旧是那个微笑，我永远都忘不掉他的那句“谢谢”，是他让我学会了感恩!

同样是走在倾盆大雨的回家之路上，谁知我突然脚下打滑直挺挺便摔倒在地，腿还被玻璃片划伤了，鲜血把水洼里的水都染成了淡红色。此时，我多想有个人来扶我一把，这时不远处跑来一个人，他一下把我扶了起来，我十分感激地说了声谢谢。

感恩作文高中记叙文 篇2

父爱如山，母爱如水，都说父母的爱是等量的，只不过是爱的方式不同。我觉的是有些不准确的，父亲确实比较严厉，母亲也总是很温柔，但是那只是父亲的温柔不能直接传达给我们而已。当我们成为他们的孩子依偎在他们的怀抱中的时候，他们都是一样的温柔的，谁的爱都不比谁少。

但是如果大家都爱这个孩子，那就变成了溺爱，大家都知道这样并不好，这种时候，的办法就是在父母中必须有一个人“唱黑脸”，严厉的教导这个孩子，将他带往正确的方向。但是这个“唱黑脸”的人一定会招来孩子的不理解，孩子还没了解他们的温柔前就得一直忍受孩子的疏远。但是父亲是一家之主，不用多言，大部分的父亲都是主动的就带上了这个“黑面具”。我的父亲也是如此。

我还记得在我很小的时候，父亲很爱带着我玩，不管我想要什么总会尽力满足我的要求，那真是一段快乐的时光，当时的我粘父亲比母亲更亲。但是“好景不长”，等到我上学的时候，爱带我玩的的父亲突然变了个人。在我眼里，他变得严厉，变得“不讲理”，不再随意的答应我的要求，只是一味的让我努力学习。

记得在一次我因为贪玩，我翘掉了一天的.课，偷偷的跑到校外玩游戏。父亲知道后，放下了手头的事情，走遍学校周围亲自把我找了回来，严厉的教育了我半个小时之后，还亲自带着我回到了学校，并向老师道歉。那时的我还没能理解父亲的苦心，只是跟在父亲的背后，看着他宽阔的背影一言不发。

但现在看来，父亲当时虽然非常严厉，也很生气，但是却在这么忙的时候还亲自来把我拉回正道，并且因为他的道歉，我并没有受到老师太多的责难。他总是这么为我们着想，在自己教育我们的同时却又不忘为我们遮风挡雨。

如今的母亲节是多么的热闹，人人都买了康乃馨送给母亲，但是在这不远的父亲节，又该用什么花来表达我对父亲的感恩呢？父母对我们的爱是一样的，但是我们却总是忘记了那张“黑脸”下的温柔。那么多年的疏远，他会有多寂寞？在今年的父亲节，我要把自己错过的这么久的感谢都告诉他，感谢他的陪伴，感谢他的严厉，感谢他牵着我的手带我走了这么远。

感恩作文高中记叙文 篇3

捡起零碎的回忆，点点记忆的星星，在梦的夜空，独行。于是，伴着一丝喜悦，划过心间。

是谁怀胎十月生下了我？是谁给予了我生命？是谁哺育我成长？是谁在我需要她的`时候给我温暖？

是你，是你，就是你，我的母亲。

小时候，我学走路，是你扶着我，一步一步的，学。经过一个星期的“训练”，我总算能走上一段路。虽然走不稳，左三摇，右三摆的。

“扑通”，我摔倒了。

你并没有立即过来扶我，而是在旁边鼓励我，要坚强地去面对困难，用自己的信念去打倒困难。

伴随着你的鼓励声，我坚强地站了起来。学会了坚强。

时光总是那么地快，如疾风，如闪电。

转眼间，我已经升入初中了。这时，你换了一种方式，来表达你的爱。

记得，那是我升入初中的第一次月考，我考砸了。你先是对我的成绩进行了批评，后来又是耐心地为我讲解我做错的题目。并告诫我要记住这些题目，下次不要再错。

我在努力，努力中在期盼，期盼第二次月考。

日转星移，终于迎来了第二次月考。我努力了一个月，就等今天发挥了。“刷刷刷”，笔迅速地在考卷上飞舞，没有一丝要停下的样子。考试结束，我松了一口气。

成绩公布了，我捂着心，看成绩。“哇！年段二十五”心中的那块石头总算是落地了。

放学后，我立刻就飞奔回家，告诉你，我成绩优异的这个好消息。你听了，笑笑，这便是你对我最好的鼓励。

感恩有你，我学会了坚强；感恩有你，我冲破了难关；感恩有你，我走出了逆境；感恩有你，我……

感恩作文高中记叙文 篇4

小鸟感谢大树，因为大树给了小鸟一个家；大树感谢土地，因为土地让大树能够茁壮成长；土地感恩小草，因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上，互相依赖，互相帮助，所以世界才会如此美好。

我感恩我的父母。是我的父母给了我生命，让我来到这个世界上；是我的父母教我吃饭，让我学会最基本的生存能力；是我的父母让我感受到家庭的温暖，让我有了一个避风的港湾，让我体会到了幸福与快乐；是我的父母供我读书，让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈，就像他们爱我一样。

我感恩我的老师。是我的老师给了我帮助，让我学习到许多知识；是我的老师谆谆教导，让我找准了学习的方向；同时也是我的`老师耐心的包容我的错误，让我有进步的渴望。老师啊！您如冬天的暖宝宝，耗尽自己的一生，只为温暖我们。

我感恩我的同学。是他们让我体会到集体的温暖，让我有了一个良好的学习氛围；是他们激励我进步，让我在因成绩而喜悦时不忘继续进步。我爱我的这些同学，是他们让我在学习之余感到生活的美好。

其实生活之中帮助我们，让我们更加美好的不止周围的亲人，朋友。还有一切一切。一粒米值得我们感恩，一滴水值得我们感恩……

我感谢书籍。让我有更多的机会认识世界，让我学到了做人之本，让我的生命更加充实。

我感谢板凳。让我舒适的听讲、学习，让我在繁忙的学习中感到轻松。

我感谢黑板。让老师与我们更好地开展学习，进行交流，给了我们学习的场地。

我感谢世界上的一草一木，因为他们渺小但从不张扬，总是默默的给我们方便。我感恩，感恩有你，因为你的存在我才能够绽放光彩。

感恩作文高中记叙文 篇5

人，要懂得感恩

——题记。

一场以持续了两年的旱灾使这片土地变得颗粒无收，大地因饥渴变得老态龙钟，枯枝碎木遍地零落，残碎的花儿憔悴的垂着头，天空也显得黯淡无光，像一幅掉了价的泼墨画。由于饥寒交迫，那去年早春亲戚寄过来的大袋粮食，早已剩下半袋不到，成了他的命根。

今年的冬季分外寒冷，他看向即将落山的太阳，明白一日将尽，便快步走回家去。

他到了家里，已是静谧时分。冰冷的寒气透过肌肤与骨骼，使他微微打了个冷战，他不由得向头顶望去：打偏的积雪压在顶梁上，摇摇欲坠的木柱苦苦的支撑着天花板，怎么也直不起腰来，那里除了蜘蛛网与和柱子上的裂纹便没有了什么值得让人注意的细节，空旷的支架与木板构成了房子，而空旷的尽头有一团棉絮——那是他与一只老狗的睡处，一旁，便是那仅有的半斤粮食。但今晚他没有什么食欲，便缓步走向棉絮，与老狗一同睡下了。

“——汪汪汪汪”。激烈的犬吠打破了宁和的夜色，老狗将他从睡梦中拉起，刚醒来便四处张望，但他却什么也没有发现，他看向一旁的老狗，眼前的老狗正眼朝着一个方向拼命的吼叫，他深知自己的狗不会乱叫，于是他决定起身一探究竟。

他朝那方向走去，不一会儿就遇到了一大片草堆，一堆一堆的茅草堆成了球状，往来便是散落的杂碎，很明显，有过翻动的痕迹，或许是只调皮的老鼠，他心想。但他还是一路沿着杂碎招到了尽头，依然是处茅草团，但里面，却蹲着一个活生生的人。那人骨瘦嶙峋的，却是个小伙子，脸上豆大的汗珠已淌到了耳边，只见那人红着脸往后推，手里紧攥着什么。“原来是个贼”他暗想着，便一声将他呵住，让他打开手掌，看他到底偷了什么，那贼哆哆嗦嗦的，小心的打开了手指头——是那袋子里的粮食，贼却支支吾吾地解释道：“这旱灾…我的儿子…已经饿死了，家里还生下一位八十岁的要养活，我们家却真的一点粮食都没了。”前面说话还模糊的贼，说到自己的母亲，语速却突然变快了。听完罢，他也是什么都没说，只是拉起贼大步向自己家迈去，贼以为是在劫难逃，便像认罪的羔羊般跟在身旁。回家之后，他走向了那斤粮食用手提起，放到贼的面前，贼见此情形，扑通一声跪在地上，连磕了三响才站起身来，热泪盈眶的望着他，说道：“我不会忘记您的，我会回来报答您的！”说罢，便提起麻袋跑向了远方。大地，也终于尝到了甘霖的芬芳，那是贼，感恩的泪水。

之后，这个地方也终于下了第一场雨，大地母亲容光焕发，滋生出了许许多多的小草，树木也萌发了新的枝丫，五光十色的花儿亭亭玉立，让人看了都垂涎三尺，不觉感叹这一万物苏复图的美妙。农民们高兴地谈着播种，一大早，他也收拾好器具准备走向他朝思暮想的田地，他欲推开门，却发现门无比的沉重，回头看，发现门上挂着两排大大的肉，和一封带有工整字迹的来信，上面写着“——这是给恩人的礼物”，原来，是那贼，后来当成了卖肉的屠夫，一边安顿老人，一边料理着生意，谁想越做越大，便寄来了他自己家的肉，作以报答，

后来，每天晨起耕地的他，都会看到那么两排肉，齐整的挂在门上，新鲜的若刚宰的一般。

而远方的屠夫，放下刀，看向天，忽的感慨起来，他想到了他当年当过的贼，想起了若不是因为那半斤粮食，自己和母亲或许早已饿死当下，也正是因为“他”他才活了下去，他对自己笑着说：“人，要懂得感恩。”

感恩作文高中记叙文 篇6

感恩，是什么？是一个会心的微笑？是一句“谢谢”吗？随着社会的日新月异，感恩似乎在渐渐消失了。集万千宠爱于一身的我们也不会想到感恩，更不会想到要感谢什么了。而是把眼前的幸福看作是必然的，是平凡的，是自然的……

其实，感恩十分简单，当落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那就是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画出一幅幅动人的图画，那就是白云对哺育它的蓝天的感恩。从你呱呱坠地到长大成人，无论是父母、老师、甚至是大自然，都曾经为我们出过一分力，他们都燃烧了自己，照亮着我们。

古人有曰：“孝，其为人之本。”如果我会感恩，当然，我会感谢我的父母。自我出生到现在，父母们花了多少心血和汗水，为了我，没有了自由，没有了娱乐。记得小时候，妈妈每天不仅要照顾我，还要辛苦地去上班，更有沉重的家务等着她。一次，爸爸凑巧不在家，而妈妈临时要加班，所以直到8点才回到家。回到家后，疲惫不堪的妈妈首先做的并不是去休息，而是去给我做好吃的。真是让我感动不已，直到此时此刻，妈妈那为了我而不顾自己身体的样子，我仍然历历在目。俗话说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报。”更何况是父母，他们所给予的绝对不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。而我们作为21世纪的新主人，在社会的宠爱下，变得只知道衣来伸手，饭来张口，忘记了父母为我们的付出，忘记了去感激别人的一份孝心，变得自私自利了。我们应该带着一份感激的的心，去报答我们的父母，去答谢大自然的恩惠。感恩，自古以来，哪个伟人不怀着这颗心：姚明身在异乡，仍不忘祖国母亲的养育之恩，在外国人面前为我们增了光；广东律师田世国为了回报母亲之恩，在老母病危时也瞒着她捐出自己的肾脏，换回母亲的一命；还有徐本禹为了回报社会，大学毕业之后，毅然离开大城市，走进穷乡僻壤，给一群群求知若渴的孩子们送去知识……感恩，不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨……

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待亲友，你将会发现自己是多么快乐，多么幸福。学会感恩，你的生活将会变得十分充实。

记叙文课件

每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是课堂教学的基石。希望这份“记叙文课件”能够为您带来惊喜和满意，希望您能从本文中学到一些实战技能！

记叙文课件 篇1

人是社会生活的中心，因而也就常常成为人们说话、写文章的资料。要揭示出人物的精神面貌和内心世界，刻画出人物的鲜明性格特征，就要对人物各方面有好处的特征进行细腻、逼真的描绘。

1．肖像描述。这是对人物外形的描述，包括人物的身姿、容貌、神情、服饰以及随身器物(如孙悟空的金箍棒、张飞的丈八蛇矛)等。描述肖像，是为了使人能由表及里地看出人物的生活经历、身份境遇、性格特征、内心世界，所以要抓住最具个性特征、最能表现人物内在特点的地方，切忌面面俱到，同时还要注意描述顺序及所发生的变化，最终只画出一个“人”的标准像。如《琐忆》中对鲁迅头发的描绘，《祥林嫂》中对祥林嫂白发个性是眼睛的刻画，《孔乙己》中对主人公长衫的描述，都十分传神。

2．行动描述。决定一个人，主要不是看他的声明，他自称如何如何，而是要看他的行为，看他做什么，怎样做。“做什么”，“怎样做”，这就构成了一个人在具体条件下的具体行动。描述行动是人物描述最有力的手段，因为这最能显示人物的思想和个性。如果没有“大闹天官”，没有“景阳岗打虎”，没有“三拳打死镇关西”，孙悟空、武松、鲁智深的形象恐怕要大为逊色。这虽是文学创作的经验，但描述现实生活的人物时也可借鉴。描述行动，尊个性注意动词的选取。同样是跟拿钱有关的动作，《一件小事》中的“我”是“从外套袋里抓出一大把铜元”，孔乙己买酒是“排出九文大钱”，华老栓在慌忙中是“摸出洋钱”，而那“黑的人”是“一手抓过洋钱”，守财奴葛朗台为了讨好太太和女儿，是拿了一把金路易“摔在床上，随后又“把钱拈着玩”。这每一个动作都是个性化的。作者不仅仅注意到人物“做什么”，还个性注意到人物“怎样做”，这样，透过描述行动展示人物的性格和心灵，把人物写得栩栩如生。茅盾说：“人物的性格务必透过行动来表现。”又说：“既然人物的行动(作品的情节)是表现人物性格的主要手段，那么，人物性格是不是典型的，也就要取决于这些行动的是否有典型性。作者支使人物行动的时候，就要尽量剔除

那些虽然生动，搞笑，但并不能表现典型性格的情节。”(《关于艺术的技巧》)

行动描述应掌握两个原则：一、人物性格应当从他自己的行动里流露出来；二、人物的行动应当经过选取，足以表现人物的性格；三、要注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性，指的是作者不仅仅要写出人物在做什么，而且要写出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。

3．语言描述。言为心声，描述人物语言，能直接反映人物的思想和性格，能自然地揭示人物身份以及人物之间的关系。即使同样资料的话，不同身份、不同文化背景、不同性格的人，说出来也会不一样。有一个同学做过这样的观察：马路边，一个个体自行车修理摊刚开张，主人是个瘸子。一位老工人见了说：“残疾人有这个本事，难得!唉，天无绝人之路阿!”一个待业青年见了，说法不一样：“天不灭曹，该他有碗饭吃!我们四肢俱全倒还不如他呢!”一位街道老太太的感想又不同：“老天爷饿不死瞎眼雀儿。”三种说法都有同情主人的意味，但老工人更多赞赏，待业青年有点不服，老太太只是可怜；在表述上都用了格言谚语，却反映了不同的风格。人物语言的描述要贴合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。人物语言的描述力求反映人物的特征，成功的对话描述，不仅仅要贴合人物的身份、年龄、职业等特点，还要能反映出人物的思想感情，表现出人物的性格特征。语言描述应求简洁，切忌拖泥带水。

4．心理描述。这是对人物在必须情境中心理活动的描述，如思想、感情、愿望、体验等。人物的言行，包括人物的穿着打扮，无不受思想的支配，所以写言行实际上也是间接地揭示人物的心理。如果直接深入到人物的内心去描述，那就是直接描述。直接描述心理，常用“他想”的形式，描述者把人物所思所想直接标出，一般要加引号。如果转化为写、说者的口吻，就不能再用引号了。透过梦境描述也能够展示人物的心理。日有所思，夜有所梦。梦境不仅仅能够表现人物易于觉察的心理活动，还能够把他的潜意识表现出来。此外，心理描述也能够透过人物的日记、书信来进行。

5．细节描述。所谓细节就是指人物那些看似普通平常、实则具有丰富个性和精神情感内涵的外在表现，它能够是言行的，能够是心理的，也能够是仪态服饰的。细节描述就是对某一细节或作点击式的、或作细致入微的、或作反复强化的描摹刻画，力求到达生动传神，充分突现人物个性、思想情感和精神风貌。

以“×××其人”为题，写一篇800字以上的记叙文，能够透过一件事或两三件事来写人，至少运用三种写人方法，不得抄袭。

记叙文课件 篇2

实用性：强应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的，具有很强的实用性。

真实性：强“真实”是文章的生命，一切文章都要求具有真实性。对于这一点，各类文章要求不同。它反映的情况、问题，叙述的事实 是客观存在的，发布、传达上级指示精神是确有的，不能经过任何艺术加工。

针对性：强它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的，选用不同的文种。

时效性：强应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果，必须注意时间、效率，讲究时效性。一般来说，应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题，尽快的传递相关信息，因此时效性很强。不及时发文，拖拖拉拉，或时过境迁再放马后炮，使信息失败，就会失去其实用价值。

格式化：比较固定应用文有其惯用的外观体式和主体风格。有不少体式 是社会长期约定俗成的，也有一些体式由国家统一规定，如公文。还有一些应用文格式比较简单。不论体式如何，都是为了提高办事效率，更好地发挥它的工具作用。

记叙文课件 篇3

教学内容：学习圈点勾划的读书方法了解说明文按一定顺序说明的方法比较说明文和散文的不同语言特色教学过程：

一、导入猜一字谜：运动会上全都有（云）

二、找出文中概括说明云和天气关系的一句话找出文中具体说明云和天气关系的一句话

三、理解说明文语言的准确性，学习答题技巧PPT：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆“往往”和“常常”表示大多数情况下出现的是这样的情景，并不是所有这样的原因都会产生同样的结果，如果去掉，后面的结果就比较绝对，与实际情况不相符，看云识天气教案设计。（讲解的过程中举例：大约，可能，主要）

四、用圈点勾划法读书，划出不同的信息用圈出云的名称请用划出云的形态请用划出与云相对应的天气状况请用圈出云的位置注意：圈划的是关键字或词语

五、理清文章内容，了解说明顺序全文按总分总的顺序写的中间部分先介绍云，再介绍光彩介绍云的部分按照云所处位置的由高到低，由薄到厚的顺序写

六、比较散文和说明文的不同语言PPT圣洁、轻灵的云，你是那九天宫女浣洗的翼纱，教案《看云识天气教案设计》。曼妙的舞姿中，宫女们玉臂轻挽，香腕软软地一抖，你便袅袅洒洒地垂落。风，醉心于你的美丽，剪脱你于纤纤玉手中，你便随风飘举了。你如豆蔻花季的女孩，纯净的蓝天是你的芳草地。你或卧，或仰，或俯；或伫立，或徜徉，或奔跑。快乐是你所有的命题。掠过柳稍，携几朵飞絮，挂在鬓角招摇；飘过碧波，欣赏自己倩影的美丽，呼唤浪花伴你嬉戏；翻山越岭，携一路芳香鸟语，太阳也为你笑得灿烂。你无牵无绊，来去随心。你又仿佛婀娜的少女，纯净的面庞，纯净的裙裾，纯净的心，在碧蓝的芳草中采撷着一个又一个纯净的梦。你的梦是透明的吧，否则，为什么我看不到？不过，我似乎嗅到了如莲的清香。两者语言虽都采用了比喻的手法，但是目的不一样，课文是为了更生动的说明对象的特点，而散文则是为了更好的抒发情感，表达了对云的喜爱之情

七、如果让你写“我的学校”说明文你会怎么写，散文你会怎么写。

八、作业以“我的学校”为题，说明文和散文两种体裁任选

记叙文课件 篇4

（四）商品说明书的写作要求

1、真实：这是写商品说明书必须严格遵守的基本准则。

2、准确：说明书具有极强的实用性，又以说明的表达方式为主，因此要把对象

介绍清楚，必须准确精当，不可含混不清。

3、通俗：商品使用者的文化程度差异很大，要让所有人都看懂，必须通俗易懂。

4、规范：商品说明书要符合一定的说明次序，包含必不可少的说明项目。

二、广告

（一）导入

看电视已经是人们必不可少的生活方式之一，在看电视的过程中，很多人会有同感，电视节目之间穿插的东西太多，这就是广告。广告的目的是帮助企业扩大影响，树立良好的社会形象，打造产品的品牌，下面我就一起学习有关广告的知识。

第三、四课时

广告的概述

1、概念

广告是通过报纸、广播、电视、招贴、网络等媒介，公开广泛地向公众进行宣传，把有关的商品信息、服务信息传递给人们的一种应用文体。

2、特点

（1）真实性

它是广告的生命，我国《广告管理条例》规定：广告内容必须清晰明白，实事求是。不得以任何形式弄虚作假，欺骗或蒙蔽用户和消费者。

（2）效益性

广告的目的是推销产品或服务，因此广告要以低成本调动观众的消费心理，促使购买行为实现。

（3）时效性

广告是一种投资行为，具有投入产出的特点，所以要注意时效，要及时制作广告，合理安排广告发布与商品发布进入市场的时间次序。

（4）创造性

广告无固定模式，贵在创新，不落俗套。

3、作用

（1）传递信息，指导消费

（2）促进消费，推动竞争

（3）增长知识，陶冶情操

4、种类

（1）依用途分：信息广告、推介广告

（2）依表现形式分：文字广告、以图画为主广告、图文并茂广告

（3）依传播媒介分：报纸广告、杂志广告、广播广告、电视广告、路牌广告、灯光广告等

记叙文课件 篇5

l it was/ happened...

(事情)发生在……

2 with the coming of..., ...are eager to express... respect and love for …

随着……的到来，……渴望表达对……的尊敬和爱戴。

3. on…，i was “.as usual. suddenly，i …

在……我像往常一样……。突然……

4 it impressed me most because ...

它给我留的印象最深，是因为……

5. so it is of great importance for me to show my esteem for...

所以对于我来说，对……表示我的尊敬是很重要的。

6. on one hand ...on the other hand ...

1.firstly, ... and secondly... as a result...

第一， ... 第二， ...最后...

2. at first, and at the same time. at last…

首先，...同时...。最后...

3. it happened, i still remember, when... it impressed me most because …

我始终记得当时……它留给我的印象最深刻，是因为……

1 considering all these，... on one hand, ... on the other hand.... in conclusion，...

考虑到……。 一方面……。 另一方而……

2. on my way back to...i thought a lot... moreover... if we are always ready to …

在我回……(的路上)，我想了很多……而且……。如果 我们时刻做好……的准备。

3. considering all these，i believe that ... first of all，... furthermore, ... therefore, ...

考虑到…… 我相信……。 首先……。 而且……。 因此……

记叙文课件 篇6

1．记叙文的概念：记叙文是以记叙、描述为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要资料的文章。记叙文的6要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果

2．记叙文的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。

3．记叙文的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、时间线、地点转换线。

7．记叙文的表现手法：白描、衬托、渲染、比较、伏笔、铺垫等。三、记叙文中的人物描述方法

①抓住人物特点，透过外貌、语言、动作、心里等描述，写出人物个性。

1.片断写作：用这天学到的方法，选取本班的一位同学或老师，写出他的个性特征。300字左右。

亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你必须有很多的话要说，请你在方格中留下最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名

记叙文课件 篇7

学习目标：

1、复习说明文的一般常识。

2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。

教 时：一课时

教学内容：

一、说明文的一般常识

1、什么是说明文？说明文的目的是什么？

说明文是以说明这种表达方式为主，按照一定的要求说明事物的形状构造性质功能等或阐明事理的文章。目的是给人以知识。

2、常见的说明文有几种类型？

A、根据说明对象的不同分为事物说明文和事理说明文。

B、根据说明语言的不同特点分为平实性说明文和生动性说明文（也叫文艺性说明文）。

3、阅读说明文要抓住几个方面？

A、指说明文对象及其特点。 B、理清说明的顺序。

C、掌握说明的主要方法。 D、体会语言的准确性。

4、说明事物必须抓住事物的特点，什么是事物的特点？

事物的特点是事物相互区别的标志。是一事物区别另一事物的本质属性。

5、指出《中国石拱桥》、《核舟记》、《苏州园林》的说明对象及其特点。

A、《中国石拱桥》： 中国石拱桥：历史悠久、结构坚固、形式优美。

B、《核舟记》：核舟：体积小、雕刻内容多、技艺巧。

6、我们学习过的说明顺序有哪几种？每种还有哪些小类？以学过的课文为例说明。

（1）空间顺序：说明事物的形状、构造、多是建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外东西南北中等。如《核舟记》：头—舱---尾---背。《故宫博物院》由南到北的空间顺序。

（2）时间顺序：说明事物的发生发展变化，多在事物的发展变化。比如说明一件物品的制作过程。

（3）逻辑顺序：说明事理，多在说明事物的内在联系。如《大自然的语言》

逻辑顺序具体包括：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、

一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。） 注意：（1）时间顺序：有表示时间的词语，如：朝代、数字等。

（2）空间顺序：有表示方位的词语，如：上下、远近、左右、内外、东西南北等。

（3）同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序，应分别指出。

7、常见的说明方法有哪些？请举例说明。

（1）下定义：用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。如等边三角形是三边相等的三角形。

（2）举例子：举一些通俗易懂、有代表性的`例子说明事物或事理。

（3）分类别：按一定的标准，不能有从属或交叉关系，要把集合中的所有内容都分完。如 人分为：男人、女人。

（4）打比方：用比喻的修辞把抽象、复杂的事物说的深入浅出，具体生动。

（5）作比较：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较，一定有两个方面。

（6）列数字：从数量上说明事物特点，最准确、最有说服力的方法。

（7）引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。

（8）作诠释：局部、某一方面的特征介绍。

(9)摹状貌：对事物的特征或事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

（10）配图表:使说明更简明直观。

注意：

1.说明方法一般用三个字表达，不要与修辞手法、表达方式混淆，表述要规范。

2.下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字前后的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是下定义，后一句是作诠释。）

8、这些说明方法有何作用？共同的作用是说明事物的特征。

A、作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。

B、下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点（内涵），使说明更加严密。

C、配图表：能够直观形象地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了地认识，便于比较和记忆、理解。

D、举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解和认识。

E、分类别：使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）。

F、打比方：能够想象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。

G、列数字：能把说明对象的特点说明的更准确无误，令读者更信服。

H、作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。

二、复习说明性语言的特点。

1、说明语言的特点：准确，严密。体现在修饰、限制性的语言运用，同义词的选择上。

2、方法：（1）、修饰、限制性的语言：用删除法，去掉有什么不好？

（2）、同义词的选择：用置换法，换了有什么不好？

典型试题：

“在我国福建、台湾、广东、海南部分滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木”“部分”一词能否删去为什么？

答：不能，“部分”一词从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性和科学性。

方法：1表态：不能删。2定性（什么上的限制）+解词或解释句子。3若删去，句子意思就成了?不符合实际。4、ⅩⅩ词体现了说明文语言的准确性、周密性。

事例解析：

例①：“作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约”一词有何作用？

【“大约”表示估计，更切合实际的说明了中国国家馆的总建筑面积，“大约”一词这体现了说明文语言的准确性】

例②：分析“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否去掉，为什么？

【不能去掉。因为“几乎”表示程度，是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确．体现了说明文语言的准确严密性】

例③：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘，句中的“极少”能否删去？为什么？

【不能删去，因为“极少”一词表范围，说明使用彩绘很少。如果删去，就表示全部，

不符合实际。“极少”一词体现了说明文语言的准确性】

三. 试试你的身手

1、分别指出下列各文段所采用的说明顺序。

（1）、大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。（）

（2）、早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫甲骨文。正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的，起先，人们把文字写在竹子木版上，这些竹片或木片叫做简或牍，春秋末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫帛书?（）

（3）、死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高，据统计，死海水里有多种矿物质；有134.5（4）亿吨氯化钠；有63.7吨氯化钙，有20亿吨氯化钾，另外还有溴、锶等?（ ）

2、分别指出下列各文句所使用的说明方法。

（1）、我国石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样有许多惊人的杰作。其中最著名的是当推河北省赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。（ ）

（2）、永定河上的卢沟桥，桥长235米。由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。（ ）

（3）、松鼠是一种片漂亮的小动物，它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机智。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。（）

（4）、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（ ）

（5）、烧开水

洗茶壶

洗水壶 洗茶叶泡茶 （ ）

洗茶杯

拿茶叶

（6）、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击愈强。一种可以称为“阵地战”就是风推动沙丘，缓缓前进。( )

（7）、缩微图书保存和使用都很方便，如果把一万种每种15万字的书放在一块儿，它的总量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。( )（ )

（8）、绿色开花植物通过庞大惊人的根系，大力吸收土壤中的水分和无机盐等原料，经过运输干线---茎，源源送入叶子里。叶子就是一个食品加工厂，在阳光下，一面排出氧气和蒸腾水分，一面吸入大量的二氧化碳。（ ）

记叙文课件 篇8

了解记叙文兴波澜、生变化的技法，写出事件的波澜。

1、一篇文章无论写一件事或几件事，都只能有一个中心思想。写一件事自不必说，写几件事的状况尤其应注意，这几件事不必须发生在同一时间、同一地点，事情也不必须是同一个人或同一些人所做，但这些事就应有内在联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。如《谁是最可爱的人》和《驿路梨花》就是比较典型的例子。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

3、要确定好记叙的线索。线索是贯穿文章始终的脉络。如果把叙述中种种的人物与事件比做珍珠的话，那么线索就是那串珠的丝线，有了丝线，颗颗散落的珍珠就能构成一条闪烁异彩的项链，有了线索，杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序，构成一个有机的整体。

4、要安排好行文的顺序。记叙比较复杂的事件，一篇文章中往往不只采用一种方式，而是以一种方式为主，结合其他方式，使文章条理清楚，错落有致。以《驿路梨花》为例，全文从整体上是顺叙，按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历。文中又安排了几处插叙：透过瑶族老人的讲述交代了老人在山中迷路奇遇小屋的过程以及关于小屋的主人是梨花的传说；又透过哈尼小姑娘的讲述揭示了小屋的来历和小屋主人是谁的谜底。这样的安排不仅仅使发生在十几年间的若干事件有机地联系在一齐，而且“步步为营”，巧设悬念，使故事引人入胜。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受，而不能只停留在泛泛地一般叙述。“文似看山不喜平”，说的是文章要写得有波澜，行文有起伏，有高有低，有紧有慢，有波浪一般富于变化。这样的文章不论长短，都能使读者读起来历久不倦，收到强烈的艺术效果。

怎样才能使文章有波澜呢？可根据资料采用悬念、误会、巧合、抑扬、虚实、详略、断续、张弛、离合、突转、渲染、烘托等手法。这样，有助于打破章法的平淡，加强叙述的生动性。

本次我们先介绍悬念、误会、巧合、抑扬四种方法。

“悬念”就是提出悬而未决的矛盾，引起读者的强烈关注和兴奋，急欲解除心头之念。《变色龙》透过“这到底是谁家的狗？——仿佛是将军家的狗——这是将军哥哥的狗”的反复变化，不但入木三分地刻画了“变色龙”见风使舵、媚上欺下的奴才性格，而且让读者在忍俊不禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味……

设置悬念的方法有：

1．抑制法，即有意识地控制住解开悬念的触发点，使读者期盼的情绪逐渐加深，最后产生“柳暗花明又一村”的感叹。

2．大小连环套，即开篇设置一个总悬念，在发展过程中派生各种小悬念，构成大小结合的环扣，一个悬念解决，另一个悬念又产生了，使情节波澜起伏，险象丛生，高潮迭起。

3．间隔法，也就是突然中断读者关心的正在发展的故事情节，转移话题，适当时候再接上原先的情节。

设置悬念时要注意：

1．制造悬念的目的是有利于事件的展开、人物的塑造和主题的表达，自然合理，不可滥用。

2．制造悬念，要不着痕迹，切合情理，切不可故弄玄虚，否则会弄巧成拙；要适时释“悬”，解开悬念既不能过于匆忙、简单，又不能枝蔓横生，致使读者眼花缭乱或丈二和尚摸不着头脑。

记叙文课件 篇9

教学目标：

1、指导学生在平时阅读和观察生活时，要用心积累一些有用的事例，养成积累的良好习惯，为写作议论文运用事例论据有选择的余地。

2、在写作议论文运用事例论据时，要注意事实的正确性和代表性，注意叙述事例的恰当和叙议的结合。

教学重点：

目标2

教学难点：

目标2

教学过程：

一、导入新课

人们常说，写议论文要做到有理有据，有理说是论点正确，议论合乎情理；有据说是有事实和道理的根据，今天我们就来进行

有理有据的`训练，学会要用事实说话进行议论文写作。

二、先请学生阅读三篇片断作文，再思考哪个片断在运用事例论据方面有明显毛病，并加以修改。

1．参见第四册语文课本P138；

2．阅读后单独思考，在课本上做题；

3．小组交换意见；

4．教师抽签，统一意见：

例文②：举哥哥教错弟弟一个字的例子，不能来证明要重视基础知识的学习。

例文③：论点和论据不能互相吻合，可以把论点改为谦虚是可贵的品质。

三、看例文（一）《学习语文要下苦工夫》，思考：

1．这篇文章举了哪些事例论据，是用来证明什么论点的？

2．对鲁迅、马克思、毛主席三个事例的排列次序，你有什么看法？

四、师生共同讨论，明确归纳。

五、看例文（二）《勤能补拙》，思考：

1．作者是针对什么现象写这篇文章的？

2．提出了什么论点，又举了哪些事例来证明论点？

3．你认为这篇文章运用事例论据有什么特点？想想本文有什么不足之处？

六、学生集体评议。

七、教师总结。

八、布置作业：

参考题目：

1．从滴水穿石想到的

2．成功来自勤奋

3．有志者事竞成

4．失败是成功之母

附：板书设计：

让事实说话

有理--论点正确

有据--有事实和道理的根据

记叙文课件 篇10

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文体，通常分为三类：

1. 以人物为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物来写一件事或两件事。

2. 以事件为主的记叙文。即以事件为中心组织材料，围绕中心事件，可以写一个人或几个人。

3. 以写景状物为主的记叙文，应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不可截然分开，但各有侧重。

写记叙文通常应遵循以下几点：

1. 交待要素，即人、时、地、事。

2. 按事件发生的先后顺序叙述，做到完整具体。

3. 重点突出，目的明确，不要玩弄词藻，讲清言明即可。

写作时还要注意，用第一人称时主要是本人的经历或耳闻目睹之事;用第三人称时则主要是他人的经历和事情。记叙文所记的都是过去发生的事，所以原则上通常都用过去时态写，但有时也用历史现在时和戏剧现在时。

一对外发行的英文报纸有“人物剪影”栏目，请根据下面的提示写一篇短文，介绍我国乒乓球运动员王楠。

2. 身高1.62米，体重54公斤。

3. 7岁开始打球，1989年进入辽宁队，1993年入选国家队。

4. 训练刻苦，与队友相处融洽。

5. 喜欢上网，交友。网址：wangnan@wang-.

6. 在国际比赛中获得几十枚金牌，为国家争得了荣誉。

2. 不要逐条翻译提示，可适当增加细节，使短文连贯。

Wang Nan-World Champion in Pingpong

Wang Nan， a world champion in pingpong， is 1.62 meter tall with the weight of 54 kilograms. She was born in Liaoning Province in October 1978. She began to play pingpong at the age of seven. She worked in Liaoning Team for three years before she came to the national team in 1993. She trained hard and got along well with her teammates. Wang Nan has won scores of gold medals in international table-tennis games and won great honour for our motherland. She likes going on the net and she enjoys chatting with friends through the Internet. You can find more information about her at wangnan @ wang-nan net.

记叙文课件 篇11

教学目的：

1．掌握记叙文的写作方法，能写一般的记叙文，线索清楚，善于选取和组织材料，并根据资料的需要，比较熟练的综合运用各种表达方式，把对象记述得具体生动。

重点难点：

1．记叙文的写作方法和技巧。

2．记叙文的体裁特点及其与其他文体的区别。

3．了解记叙文的体裁特点和写作过程。

教学设想：

作文先明体。辩明文体是很重要的事情，能够透过比较的方法来了解记叙文和议论文说明文的体裁特点及其区别。

关于记叙文的写作训练，可按写作过程，培养学生立意、选材、抒情、组材、布局谋篇、联想和想象、过渡和照应、开关和结尾、语言运用等方面的潜力和表达技巧。教师要讲明要求具体指导，并透过范文示例，使学生能写一般的记叙文。

关于记叙文的体裁特点，以及记叙文中不同类型的文章的写法。先把记叙文和议论文、说明文加以比较，透过比较了解其特点。记叙文、议论文、说明文特点比较

要素时间、地点、人物、事件、前因、后果、论点、论据、论证过程问题点（知识点）写作方法写人：肖像描述行动描述、对话描述、心理描述以及细节描述例证法、引证法、比较论证、类比论证、比喻论证、因果论证、层进论证、引申论证下定义、分类别、举例子、引资料作比较、打比方、用数字、列图表记事：顺叙、倒叙、补叙插叙写景：抓住特征寓情于景

说明文：以什么表达方式为主，是说主要采用什么表达方式，还可根据资料和表达的需要采用其他表达方式。

但是，同时就产生了另一个问题：在不同文体中运用相同的表达方式是否有区别？比如说，就应怎样看待议论文中的记叙和记叙文中的记叙，记叙文中的议论和议论文中的议论，议论文中的说明和说明文中的说明，等等。我们认为它们是有区别的，不能混淆在一齐，不然就会出现“以叙代议”、“以议代叙”、“以说代议”，犯“不符文体”的毛病。

议论文：语言特点准确、鲜明、生动、形象准确、精练、概括准确、平实、明晰、周密资料主旨主题思想（中心思想）中心论点事物特点、实质

记叙、描述、抒情、议论、说明等，是文章的基本表达方式。各类文体都要凭借这些方式来表情达意。主要采用什么方式，决定了文章属于什么体裁：以记叙为主，称为记叙文；以描述为主，称为描述文；以抒情为主，称为抒情文；以议论为主，称为议论文；以说明为主，称为说明文。但是在中学教学中没有把描述文、抒情文单独作为两种体裁，而把它们归入记叙文等体制中去了。

那么，它们之间的区别在哪里呢？一般说来，主要有以下四个可比点：

（1）在文章中所起的作用不同；（2）在文章中所占的比重不同；（3）详略不同；（4）方式不同。既以同学们经常容易混淆的议论文中的记叙和记叙文中的记叙为例：前者以记叙为辅，所占比重较小者以记叙为主，所占比重较大；前者是以列举事例作为论据，后者则是透过对人和事的描述本身来表达作者的思想感情；前者一般采用根据的写法，对人和事的例子只概述，只选取其中必要的片断，语言也较质朴，后者一般采用具体的写法，对人和事描述较细致、完整，语言也较生动形象；前者较单一化，一般只用顺叙的方式，把事实材料交代清楚，为文章带给论据即可，后者则较多样化，顺叙、倒叙、补叙等皆可灵活运用，以避免流于呆板、一般化。在了解记叙文的体裁特点之后，还要掌握记叙文中不同类型的文章的写法。

记叙文，主要有三种类型。

1．记人叙事型。这类文章主要是描述人物和事件。自然，写人民事还能够有所侧重。因而把前者称做“写人记叙文”，

后者称做“写事记叙文”。实际上，两者有时是很难严格地区分开来的。记人，要善于采用多种描述方法（外貌描述、行动描述、语言描述、心理描述、细节描述、侧面描述等），着力刻画出人物的性格特征；。叙事，要善于

选取典型、新颖的材料，要把事件交代清楚，要根据需要采用顺叙、倒叙、插叙、补叙等方法有详有略、疏密相间地进行叙述和描述。

2．写景抒情型。这类文章主要是描述景物和抒发感情。两者常常是紧密地结合在一齐的，纯粹的写景文和抒情文是很罕见的。写景要有鲜明的目的性，不要为写景而写景。写景要抓住景物的特色，细致而生动地展开描述，并寓情于景，到达情景交融的境界，才能产生较强的艺术

感染力量。抒情，能够直接抒情，也能够间接抒情，但都务必是自然的、健康的。3．托物喻志型。这类文章主要是透过对某一物体的生动描摹来表达某种思想和感情。“物”和“志”务必有某种关联，不能生拉硬扯地捏合在一齐。由“物”到“志”，其联想应是合理的，贴切的。当然，状物要精细、逼真，咏志要深刻、高远。

这三种类型的文章，以记人叙事型最为重要，它是写作其他两种类型文章的基础，也能够说是写作各种体裁的文章的基础。因此，尤其要学好记人叙事的方法。二、练习

选读几篇不同体裁的文章，对照记叙文、议论文、说明文特点比较表，体会记叙文的体裁特点，了解它与其他文体的区别。

一、指导关于立意。

1．立意要新。

据说，有位语文教师曾要求学生以“游圆盟我”为资料，自拟标题作文。多数学生的文章都细致描绘圆明园的山光水色，抒发艰秀丽景物的赞叹之情，唯有一个学生的文章却以《我愿圆明园更荒凉》为题，立意与众不同。其文大意是说，如果持续遗址原貌，圆明园更荒凉，能够使

游人凭吊古迹，睹物伤情，悲愤地反思已经永久过去的那一段屈辱的历史。师生读罢这篇作文，都有耳目一新的感觉。

这是很有新意，且有见地的。圆明园曾有过辉煌的过去。19世纪被称为“万园之园”。但自八国联军恣肆践踏、抢劫、焚毁之后，其遗址只记载着帝国主义的侵略和民族的伤痛。保存这一遗址，实际上保存了历史的见证。有人还由此遗址联想到了西柏林闹市区的“纪念教堂”：“它是第二次世界大战的遗物，漂亮完美的教堂被炸弹掀去了屋顶，至今仍按此面目保留在那里。遗址本来就是遗迹，它并未使繁华的市区蒙羞，看到它却使更多的人忆起战争的残酷，更加珍惜今日的和平。”（王晓梦“圆明园遗址公园”的联想）他期望保留圆明园遗址的肃穆和好处。他的这个看法与学习习作的题旨可谓不谋而合，意思是庶几相近的，具有相当的代表性。

作文是就应有新意的。“古人作文一篇，定有一篇之主脑，主脑非他，即作者立言之本意也。”（李渔《闲情偶寄》）立意又“必言前人所未言，发前人所未发”。有人甚至提出“三忌”，即“忌庸、忌陋、忌袭”。这是很有见地的。试想，文章的意思平庸、浅薄，甚至因袭他人，有谁爱看？

能对读者产生什么作用？因此，必须要写出自己的新的感受，新的意思，新的见解，并以此统帅全篇。

所谓“立意新”又包括哪些方面的资料呢？一是题旨新。有真知的灼见，有全新的主题。一是角度新。主旨并不新，但反映主题的角度是新的，同样能使人有新鲜感。一是感受新。写出了自己具体、深切的感受，能给人以启迪，也会使人感到有新意。总之，一句话：人们读后要有新的收获。当然，那些似新实旧，用“新”掩盖谬误，故作新奇实乃偏激的“立意”，是不能称

做新颖的，人们也不可能从中获得任何新东西的。

2．立意要深。

人云亦云、没有新意的文章，人们自然不爱读；至于那些主题虽然正确，但意思浅近、不耐录味的文章呢，人们同样也是不爱读的。这就是说，立意好意味着既“新”且“深”，要新颖，深刻。

“深”，是同“浅”相对而言的。浅，表层认识，一览无余，不能给人留下自己印象；深，入木三分，铭心刻骨，令人咀嚼、回味，久久难以忘怀。立意务必高远，有深度。深刻的主题又从何而来呢？

高尔基说过：“主题是从作者的经验中产生，由生活暗示给他的一种思想，但是它蓄积在他的印象里还未构成，当它要求用形象体现时，它会在作者的心中唤起一种欲望──赋予它一个形式。”可见，主题不是凭空产生的，它来源于生活。没有生活，也就没有正确的思想。当然，这不是说有了必须的生活体验，就会自然而然地构成高深的主题。高尔基在肯定“思想是

在大地上创造出来的，它的基础──劳动生活”的同时，还提出了“它的原则──观摩、比较、研究。”19世纪俄国的著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基个性强调“思索”的重要性；“思索、思索、

再思索，否则值不得写，没有经过深思熟虑写下来的东西，本身就一钱不值。”可见，主题的构成还需要作者下一番思考提炼的功夫。当然，这就要求作者具备相当高的思想认识水平和分析、解决问题的潜力。一是生活经验，二是思想水平，两者务必兼有而不可或缺。我们务必凭借着独具慧眼的见识，从个人生活体验的深厚土壤里，发掘出尽可能深刻的主题，使之

具有强烈的时代感和深邃的哲理性。

单纯地为记事而记事，为写景而写景，为状物而状物，无非是说事好、景好、物好、如此而已，是没有多大好处的。作者务必借事言理、即景抒情、托物喻志，有所寄托，才具备写作的价值。立意的深度正在所言之“理”、所抒之“情”和所喻之“志”上鲜明地体现出来。

“立意高”（或说“有深意”），“立意新”（或说“有新意”），这是两句通常用来称赞文章主题思想好的评语，其实也是立意的两条基本标准。（当然，前提务必是“立意正确”。）让我们平时

注意打好深厚的思想基础和生活基础，以敏锐的目光、分析的头脑，从社会生活的体验中，提炼出既“新”且“高”的思想作为文章的主题吧！二、示例纯白的勿念我杨家骥

一天清晨，我遛早儿回来，手拈一朵沾满露水的野花，举到妻的面前：“你看！”

她瞥了一眼，微笑着说：“我当是什么稀罕物呢，这野花，在坡头的路边的草丛里有的是。”“是有的是，可你明白它的花名吗？”妻沉思了一会儿，最后摇了摇头。

其实，这花我从小就熟识，每年都能在野外见到。但是，在这以前，我也跟妻一样，叫不出它的名字。老实说，在野花里，除去黄的野菊、浅紫的二月兰能对上号以外，其他如红色的野百合，蓝色的勿忘我，至今我也没见过。但是名字都很熟，尤其是勿忘我，在文章里被描绘得

那样秀丽，富有诗意，简直一支蓝色的梦幻曲。遗憾的是，只有它的名字储存在我的记忆里罢了。

直到我读了宗璞的一篇美文，从中才得知它的芳名。记得她在文中这样描述：“草丛里有各色的野花……还有一种高茎的白花，每一朵都由许多极小的花朵组成，简直看不清花瓣。”当时，我的脑海里立刻就浮现出这熟识极了的罢花形象，心想准是它：挺秀的翠茎高擎着纯白的花朵，当小风吹来时，颤巍巍的，不招蜂，不引蝶，似乎没人注意它，在草丛里闲闲地开着……

我把宗璞的有关原文一字不漏地背给妻听：“它的名字恰和勿忘我相反，据说是叫做不要记得我，或译做勿念我罢。”

“勿念我？多好的名字阿！比起勿忘我来，更别的深长的意味。”妻接过那朵纯白的勿念我，留意翼翼地捧在手里。我点了点头。是呀，“勿念我”和“勿忘我”，虽说只是一字之差的

两种野花的名字，但又何尝不反映出人生两种不同的思想境界阿……在生活中有些人总想留名青史，叫后人永世不忘，并为此费尽心机，可到头来人们的心目中就是没有他的位置。相

反，像鲁迅先生那样的伟人，不仅仅活着的时候不图名利，就边在遗嘱里他都表示让人们忘掉他，

去管自己的生活。然而，人们不但没有忘记他，而且至今他的思想和精神还在指导和鼓舞着人们如何去生活和斗争。敬爱的周总理也是，生前无私无畏，死后连把骨灰都不留，可人们

以及子孙后代谁能忘记他呢？世上的事就是这么耐人寻味。哦，纯白的勿忘我，谢谢你给予我的人生启迪。

「评析」

一种野花，“在坡头路边的草丛里有的是”的野花，在有的人看来，算不得什么“稀罕物”，从中难以开掘出什么深刻的思想，没有什么写头。但是，作者却抓住了它的特色：“挺秀的翠

茎高擎着纯白的花朵，当小风吹来时，颤巍巍的，不招蜂，不引蝶，似乎没人注意它，在草丛里

闲闲地开着……”并在它的名字──“勿念我”上做文章，把它同蓝色的“勿忘我”作比较，认为它“比起勿忘我来，更别有深长的意味”。为什么呢？作者写道：“虽说只是一字之差的两草喻

志，对事物开掘很深，深化了文章的主题，使读者进入一个高层次的思想境界，受到人生的启迪。这样的主题是深刻的，也是新颖的。

三、练习

记叙文课件 篇12

一、课程地位

应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。其使用非常广泛，实践性很强。在现代社会生活中，应用文作为信息载体和交际工具，应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要内涵，而且还是企业所要求的八大职业核心能力之一。因此，《应用文写作》既是一门文化基础课，也是一门职业核心能力训练课，更是一门人文素质课。重视《应用文写作》课程的建设和学生应用文写作技能的培养，不仅可以增强学生的职业能力和就业竞争力，而且可以为学生未来职业生涯和实现职业能力的可持续发展奠定基础。

《应用文写作》是各类高校开设的一门基础课，具有综合性和实践性的性质。在我校是旅游管理、酒店管理、商贸等专业都开设的一门公共必修课。

二、教学目标

《应用文写作》侧重考核学生的实际操作能力，需要学生能理论联系实际，学以致用，根据课程建设理念，我们将课程建设的目标分解为：

1、知识目标

通过对各专业各类常用应用文体的教学，使学生了解各类应用文体写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧，能熟练地写好与自己所学专业和从事的职业密切相关的常用的应用文，以适应社会实践的需要，为学生未来职业活动打下良好的基础。

2、能力目标

通过课程学习，使学生了解各专业的职业流程和工作任务，培养学生的自学能力、创新能力、活动策划能力和知识应用能力。

三、教学设计

（一）教材分析：《应用文写作》是我校目前高职各专业正在使用的写作课教材，由高等教育出版社2009年出版。此教材是由长期工作在高职高专教学一线、具有丰富教学经验的老师参与编写，体现了“以就业为导向培养高职高专学生”的目标要求；在内容设计上坚持“理论必需、够用为度”，注重理论与实践的结合，突出文种训练；本书从培养学生写作素质和写作技能的角度出发，以基于学习生活、工作过程的应用写作这一编写思路来安排内容。全书共分上下编共九个模块，涉及各类文种60余种。

（二）教学内容：由于我校开设写作课为一学期共36学时，时间较短，所以我们在制订应用文写作教学大纲时，删去了与学生今后实际工作相对较远的党政公文类、法律文书的一些文体、选择的一般都是最能与高职学生的专业和生活发生直接联系的文体。在教学中以学生的学习、求职、工作活动过程为导向，将学习内容重新组合为三大板块、六大类。

（三）教学参考

由于应用文写作课现在普遍倡导淡化理论的教学理念，所以在教学过程中我们不再使用更深奥的理论教材作参考，而是把寻找更贴合学生实际、有时代特色，能有效服务专业的典型案例、经典例文作为教学辅助。这些教学资料来源于网络平台、报刊杂志及一些企业单位。根据专业确定教学重点和教学参考资料更好地体现了基础课为专业课服务的教学思想。

（四）教学重难点

教学重点：怎么写——知识目标

应用文种类繁多，在具体教学中，不同的专业各有侧重，要求不一。但总的要求是：对与专业相关及使用频率较高的应用文体则要进行深入详细的阐述，使学生要掌握其文体的性质、特点及写作要求，强化写作能力。这对应的是我们教学目标当中的知识目标。针对教学找年我们提出的解决措施是：化繁为简、加强练习、反馈评讲、解决问题。

所谓化繁为简就是在授课时淡化理论教学，将枯燥的知识点化为简单的例文呈现给学生。讲授大多数文体时，首先通过一些典型事例使学生了解每一文体的用途；再通过对事例的分析，引导学生归纳出每种文体的具体写法和特点，使他们明了该如何去写，并掌握最简单、最实用的写作方法，同时空出更多的时间用来让学生练习和实践；最后，在实践的基础上，对学生的.作业进行讲评，指出作文中的不足，归纳出写作时应该注意的问题。

教学难点：写什么、怎么写。

解决措施：围绕专业精选案例、结合生活情景导入、举一反三、触类旁通。

作为一门写作课，仅仅教会学生掌握一种文体的写作格式与要求是不够的，更重要的是教会学生在实际生活、工作中的应用能力。去年教研室进行了考试改革，试卷内容以实践能力测试为主，让学生根据设置的情境判断应写什么文体，并写出此种文体。从考试的效果来看，学生在面对实际问题时不能正确做出判断。以此我们认为应用文写作的教学难点还是在如何提高学生面对实际问题时分析问题、解决问题的的能力。加强案例教学、结合生活情景导入能有效解决这一难点。

运用案例进行组织教学，既重视引导学生得出正确的结论，更重视得出结论的思考过程和成文的过程。学生的自学能力、知识应用能力正是在这两个过程中得到明显提高。随着教学内容涉及面的扩展，各种各样的案例就把前后知识点系统地串联起来了，使学生在兴趣中潜移默化地加以掌握、理解和应用，从而有效提高了他们独立思考问题、分析问题、判断问题、解决问题的能力。

（五）教学方法与教学手段

1、理论讲授与例文分析相结合

2、教师讲授与学生练习相结合，精讲多练，充分发挥学生的主观能动性。

3、注意运用比较法教学。

4、加强运用现代化教学手段，改变传统的单一教学模式，提高教学效果。

四、课程建设与教学改革

（一）课程建设理念

作为一门基础课，如何更好的为专业课教学服务，提升学生的职业核心竞争力，是本课程教学改革的方向。按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标和工读结合人才培养模式的要求，我们确立了“以职业活动为导向，以职业素质和能力为本位，服务专业的教学改革指导思想。

（二）改革目标

按照课程建设的基本原则，我们需要根据学生职业人生设计教学项目，以职业工作流程为线索，以职场情境创设为导入，以项目和任务为载体，在教学改革上确立以下目标：

1、建立“项目化”的课程结构。重点是突破学科教育重知识系统、重文体知识、重章节结构的课程体系，打破应用写作课程以文体分类的惯例，以职业工作流程为线索，以项目（任务）为载体，对课程内容进行整体设计。

2、确定“能力培养为主”的教学方案。为使学生适应本专业就业环境，注重强化训练学生动手、动口和动脑能力。如采用情景模拟写作、现场写作、项目写作、案例写作、病文修改写作、一个题材多种写法的写作、整理课堂讨论结果的写作和课外社会实践的写作等。

3、建立综合实训平台，积极与学校社团、团委联系，通过学生的一些社团组织，如校报记者团、营销协会、设计工作室、网络博客等平台，在社会实践中，将学生的专业能力培养和应用写作能力培养有机结合起来。

4、改革考核方案，改进考试内容

我们目前的考核方案是按照学校规定的期末成绩占80%，平时成绩占20%来计算。但写作课的课程特点要求学生平时要进行大量的写作实践才能有效提高写作水平，所以建议学校增加本门课的平时成绩在考试中所占的比例。

为了检查学生的知识应用能力，我们在考试内容上作了大胆尝试。改变了以往传统考卷中填空、选择、判断、写作等各项考题互不相连的单一模式，而是在设计题目时以职业工作流程为线索设置情境，将基础知识与写作有机结合起来，综合考察了学生分析问题、解决问题的能力。

五、教学效果

课程的教学效果现在无法用什么获奖证书来证明，但学生完成的一份份格式规范的毕业论文、招聘会上拿着的一份份制作精美、内容充实的简历、求职信，都让学生还未走出校门已经体会到本课程的重要性所在，它的教学效果将会随着学生走向社会、迈入职场展现得更为显著。

感恩作文500字记叙文(精华9篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的感恩作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩作文500字记叙文 篇1

大地赋予了我生命，生命让我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快乐。

感恩生命，因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态，悲欢离合，世态炎凉，它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷，它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱，同学之间的友爱，亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命，因为他给了我一双灵敏的`耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声;让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声;让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲;让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。

感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，。让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。

如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿。

感恩作文500字记叙文 篇2

一种温暖让我想去感恩；一种关心让我想去感恩；一种激情让我想去感恩！

当第一缕春风掠过我的脸庞，我发现，在辽阔的土地上小花正静静的依偎着它的大地母亲。不由得，让我想起了我的亲人。眼前，浮现出那熟悉的脸庞；耳边，回响着那关切的问候。我得家人，在我人生的春天里，成为我的苍天大树，陪伴我，照顾我……

当第一朵鲜花在春天里开放，我看见，在鲜花的周围，更多的是无尽的关怀和爱护，却没有嫉妒的嘲笑和责备的目光。生活在这片蓝天和白云下，友爱和呵护把我包围着。完全沉浸在快乐和自由的世界。这是我们大家的世界，56个民族是一家，团结，合作是我们共同的做法。快乐，健康是我们共同的理想。和平，友爱是我们共同努力的结果。我们相亲相爱，互帮互助。

当稚气的花朵渐渐长成少年的灿烂瑰丽时，我为自己的生命而喝彩。我的生命是充实的，是精彩的.。因为阳光，所以我快乐；因为快乐，所以我精彩；因为我精彩，所以我充实。我是新一代的少年，我感谢生命，我珍惜生命。我懂得，我的生命来之不易，我要让它璀璨，让它发出耀眼的光芒。

感恩，是一种美德。感恩，是一种知恩图报的行为。我得到了太多的帮助，我感谢！感谢那无法用言语表现的情感。那种情感我将铭刻在心。

小花总会长大，当它渐渐成长，秀发里飘出青春的气息；心儿里飞出轻柔舞曲，它定会仍然牵挂着它的大地母亲，它的朋友。它定会为它的生命而自豪！

感恩作文500字记叙文 篇3

今年的冬天真冷啊！连续下了一个星期的雪，天始终没有晴，地上结了一层薄薄的冰，走在路上要非常小心，风吹在脸上像刀一样的痛。

星期天，我为了能吃上我最爱吃的馄饨，很不情愿的的从暖烘烘的被窝里钻出来，和妈妈一起去菜市场。吃完混沌回来时，从对面出来一位老人，踏着一个三轮车，车上坐着一个小男孩，大约四五岁吧，唱着童谣。我刚刚从他们身旁走过还没回过神来，就听见"砰"的一声，我回头一看，原来车子经过那些碎冰上，一打滑便翻了车，小男孩重重的摔在地上，衣服也脏了，东西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只脚被压在车子下面，我见了，连忙走过去，想帮点忙，但老人已经自己爬起来了，我帮他把小男孩扶了起来，老人对我说；"你真是一个好孩子，谢谢，谢谢”我有些不好意思连忙说；"我也没有帮上什么忙"。可老人还是一个劲的说着感谢的话。等老人走远了我仿佛还能听到老人正对他的孙子夸我呢！

结尾：我走在回家的路上感觉浑身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不仅仅温暖了我，也温暖了大家！

感恩作文500字记叙文 篇4

人类历史如滔滔长河，奔涌向前;亦如汪洋大海，宽广博大。而人的一生却如沧海一粟，微不足道;又如白驹过隙，转瞬即逝。即便这样，大家也应该心存一份感恩，去面对上苍赐予的所有。

心存一份感恩，大家会变得善良。

爸爸妈妈赋予大家生命，在大家呱呱坠地后，妈妈用乳汁哺育大家成长，大家在爸爸妈妈温暖的怀中健康成长，累积了能量去抗击生活旅途中的困难。可以说爸爸妈妈给了大家所有，所以对爸爸妈妈，大家应心存一份感恩，感恩会使大家变的善良。

心存一份感恩，大家会变的坚强。

大家为理想奋斗，当获得成功时，回首过程的艰辛，大家得感谢挫折，灾难。人类是灾难之子，在无数次失败中，大家走了过来。感受挫折，由于它使大家了解了成功的珍贵和来之不容易;感受灾难，由于它使大家知道了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。由于怀有感恩的心，大家变的`毫无畏惧。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来，继续前进，直到挫折在大家脚下。经过了无数次磨练，大家变得坚强起来。

心存一份感恩，大家会变得博大。

大家所拥有些是爸爸妈妈赐予的躯体，而大家的精神世界，则需要自己创造，灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是不是由于自己身体残疾而有过痛苦时，他用身上唯一能动的手指敲出如此一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能考虑，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我心底还存一份感恩……”正由于他心存一份感恩，所以才让他的胸怀变得这样博大，这样让人肃然起敬。

来吧!朋友们，你们没理由拒绝善良、坚强、博大。即便你平凡，只是知晓活着的意义，那样你的心灵就会与恶丑绝缘。每一个人都应抹去心灵的尘埃，让它发出一丝光芒——感恩。

感恩作文500字记叙文 篇5

爸爸从小就教导我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就与动物毫无区别。

在那个雷电交鸣的盛夏之日，我看见了李奶奶，拄着拐棍在路上走着，天空只是阵阵作响，不时伴有着闪电。

李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我们家困难时，没有对我们家冷眼嘲讽，而是伸出援手，帮助我们家，可以说没有李奶奶的帮助，就没有我们家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么东西都愿意给我。我从天桥跑过去，问李奶奶要去哪，李奶奶告诉我，有一个很重要的地方，她是一定要去的。我搀着李奶奶，我们说了一路话，我才知道，她是要去看她的孙子，她孙子由于一些疾病在医院里治疗。可是就在上个月我得知了，李奶奶的孙子已经因病去世了，但怕老人家受不了，还没有告诉她。

这时，天空已经开始下雨，豆子般的雨点落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了个地方避雨，李奶奶摸着我的头，眼神有些伤感。对着我说了很多我听不懂的话，最后，她问了我一句：“你愿意当奶奶的孙子吗？”我看着李奶奶告诉她，我一直都是她的孙子。

李奶奶对我爱是不带任何虚假的，而我也应该怀着一个感恩的心来报答她。

感恩作文500字记叙文 篇6

小树苗应当谢谢农田，由于农田抚养了它；鱼儿应当谢谢大海，由于大海是它的家；鸟儿应当谢谢蓝天白云，由于蓝天白云给了它随意；花朵谢谢小草，小草的翠绿烘托花的漂亮；因此，人更要有一颗心怀感恩，来心怀感恩父母。

假如说妈妈是阳春三月的太阳，那麼爸爸便是为我挡风遮雨的大雨伞：。确实，母亲的爱杰出的，但大家也不可以忽视父亲的`爱的关键点。由于在学习培训和日常生活是爸爸给与我的自信心和能量。

一旦我解不出一道数学题，我就去问我父亲。父亲看过一眼后说：那么简易的题你应该能算。我讲：我坐了好长时间都做不出来！妈妈说：想想一个小时作不出来还能够想，直至你能干了才行。唉，早知我不去问起了，但是，没变法维新，我只能再去想。我想了一个小时才想出去，我嘟着嘴说：你帮我算一下不行吗？。妈妈说：到最终你要并不是想出来吗？想听了以后，感觉爸爸的话也没有什么不对。

大家能日常生活在这里幸福、精彩纷呈的全世界，是由于大家的父母创造了大家。她们教会了大家人生道路中的每一个第一：教会了走第一步，教会了大家说第一句话，教会了大家认第一个字要是没有大家的父母，就沒有大家。尽管我的父母相貌并不出色，可是，她们一件事的关注、爱惜并并不是可用三言两语就能说清晰的。

感恩父亲，母亲的爱深似海。让我们牢记父母的养育，学会感谢，理解感恩，让父母多微笑，少担心；让父母生活更快乐，生活更快乐。

感恩作文500字记叙文 篇7

古人有诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲为我们付出了那么多，我们怎么才能回报这份爱呢？今天是母亲节，我打算给妈妈洗脚。

晚上，我便开始了我的“秘密计划”。我先把浴室的门关上，拿出大水盆盛了一盆水，用手试试水温，不冷不热正合适。一切准备就绪，我就去找妈妈。

妈妈每天下班回到家，要做好多家务，这会儿正在阳台上洗衣服呢！我很绅士地做了一个“请”的手势，妈妈笑着说：“这是做什么？”我神秘地回答道：“你去看看就知道了。”

妈妈放下手中的衣服，擦了擦手，好奇地跟我来到浴室。我请妈妈坐到椅子上，让她翘起一只脚，开始帮她脱袜子。妈妈扭捏地说：“还是我自己来吧！”“妈妈，今天我要全程为您服务，结束后请为我打分。”

妈妈拗不过我，就笑眯眯地坐在椅子上了。我脱掉妈妈的袜子，猛然发现妈妈的脚消瘦了许多，青色的血管清晰可见，这一定是她太累了的缘故吧！我把手放在妈妈的脚上，左搓搓，右摸摸，妈妈说：“真舒服啊！”我听了，干得更起劲了。

突然，两颗豆大的热泪落在我的手上。我抬头一看，原来是妈妈在哭呢！她见我看着她，便微笑着说：“谢谢你，儿子！”我一时说不出话来，只是不好意思地笑了笑。因为我给妈妈泡一次脚没啥大不了的，而妈妈陪育我这漫长的10年，才是很不容易的。

妈妈，以后我会为您多泡几次脚，多干点儿活，做一个懂事的儿子。

感恩作文500字记叙文 篇8

今天，我看了一本书——《成长感恩的心》。里面有一个故事，是西风写的《做天使去拥抱别人》。主人公是女孩希罗，她的父亲早逝，继父是个酒鬼，她14岁那年，继父带来一个比她大两岁的男孩，她经常被继父、哥哥和同学的欺负，在别人欺负她时，一位老婆婆告诉她：天使就在我们身边，每个人都有天使守护，但是你是上帝派给别人当天使的，只要你做得好，幸福和快乐就会永远跟着你。后来，希罗变了。因此她赢得了关怀、友谊和爱。她工作的20年里，人们都将她尊称为“白衣天使”。在她不幸逝世后，前总统曼得拉也来替她送行。

希罗之所以受到了别人的热爱，是因为她心中有爱，就像天使一样帮助别人。那么我们怎样才能受到别人的尊重和喜爱呢？我想：我们心中要有爱心。就像妈妈对孩子一样将好吃的东西全给了我们。就拿我妈妈来说吧，她每天都要上班，还要经常加班，在家洗衣做饭，还帮我复习功课。可她总是精神百倍。有一天，我见妈妈在厨房里汗流浃背的，我问妈妈累不累，妈妈小声地说：“不累。”我知道妈妈在说谎，因为她心中有爱。

还有一次，是三年级开学之前，我帮秦老师排桌子、搬书、擦窗户，秦老师表扬了我，还买了一瓶饮料奖励我。我觉得自己非常快乐，因为我付出了劳动。

就像希罗说的一样：自己当天使去拥抱别人比你自己被天使拥抱更幸福。

感恩作文500字记叙文 篇9

父母的爱无处不在，比如：在我们写作业的时候，递上一杯温牛奶；在我们生病的时候，飞快地送我们去医院；在我们遇到难题的时候，不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多，我们虽然不能用物质来报答父母，但可以用行动来感恩父母。

妈妈爱吃苹果，每天总要吃一个，说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时，妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃，自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃？妈妈笑着告诉我：“这些苹果价格便宜，也很甜，非常好吃。”我信了妈妈的话。

有一次周末，妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果，发现这个苹果不仅不甜，甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果，想着妈妈每天忙碌的'身影和已经长出的白发和皱纹，我心里非常难受。

于是，我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果，把它切成了很多块。为了方便拿，我还用牙签插在苹果上，然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后，我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃，我说什么也不同意。我告诉妈妈：“以后你吃什么苹果，我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话，疲惫的脸上露出了幸福的笑容。

谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，可以是父母下班回家时给他们一个拥抱，父母口渴时送一杯热茶，父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大，我伴着父母慢慢变老，我要以一生的真情感恩父母！

劳动节作文600字初中记叙文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的关于劳动的作文600字初二记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

劳动节作文600字初中记叙文 篇1

都说3月12日是植树节。但是对于农民来说，那并不重要，最重要的还是那四月份的“植棉节”。

在那次放假的第一天，我就早早的起床了，因为妈妈说今天我们全家都要帮爷爷到田间播棉种。吃过早饭，我们便来到了田间。现在正处于树木发芽变绿，野花遍地开放的季节。也正赶上油菜花开放之际。那金黄的花朵；那笔直的菜杆；那令人沉浸的花香；那实实在在的农村田园之景……无一不把人带入美好的“仙境”……

车开得很快，转眼已经到了田头，爷爷先让我坐在车上，他们去做一些播种的准备工作。于是，我便坐在车上写作业、看书。大约一个多小时之后吧！他们便让我下车帮他们播种。他们给我讲了一些农活小知识，我便开始劳动了。起头儿，我兴致勃勃，特别用心，按照大人们的指示做得很好。

时间一分一秒的过去了。转眼已经到了中午，太阳公公看到那些正在劳作的勤劳的人们，很是开心，脸越笑越红，越笑越红。可他越开心，我却越沮丧，因为实在是太热了。大约过了半个多小时，一个读中班的小女孩也随她奶奶来到了田间。她来后，在刚下过雨的土地里看到了许多蚯蚓，便很惊奇的大声叫道：“奶奶，田里怎么会有这么多的鳝鱼啊！？”她那幽默的话语逗得我们哈哈大笑。这才使我轻松了许多，便又有了力气重新干活儿……又是一个十几分钟，这时我已经精疲力竭了。不过活已经干完了。爷爷说他们还要再完备一下，便让我先回家。

“啊！”我一回到家，便扑到了软棉棉的床上，舒服极了，也轻松了许多。

这一次，我终于体会到了大人们的艰辛了。同时，我也欣赏到了田园的芬芳；感受到了劳动的快乐……

广阔天地，大有作为啊！

劳动节作文600字初中记叙文 篇2

从小我就是我家的小公主，爸爸妈妈都非常疼爱我，每天晚上总是很晚才睡觉，累得腰酸背痛，我心里暗暗发誓：一定要帮爸爸妈妈做家务，不能再像以前那样不做家务。这是我第一次。

星期天下午，我发现家里到处都是垃圾于是，我想起了帮爸爸妈妈扫扫地。我先轻轻地拿起美丽的扫把和挫机，然后左手拿扫把的上端，右手拿挫极的上端，再弯下腰，最后开始慢慢地扫了起来。

我先扫我家的'客厅。我先从进门的地方开始扫地，我一点一点地把垃圾扫成一堆，再去扫茶几和电视还有沙发那儿的垃圾。我使劲地的弓下腰，一点儿一点儿地看里有垃圾哪里有垃圾。啊！看到了垃圾，于是我用劲地吧=把垃圾往刚刚有垃圾的地方扫。突然，扫把像淘气的小孩儿似的，变成了两半。我慌张极了，像二十五只老鼠一样着急，想：这下死定了，妈妈非打死我不可。后来，我鼓起勇气，把被分成两半的扫把轻轻地捡起来，站起身，费劲地往中间按。啊！终于把被分成两半的斗成了一个完整而美丽的扫把。虽然这把扫把修得不够结实，但还是可以将就扫，掉了就斗。我用这个扫把高气昂昂地扫，很快就把整个客厅扫干净了。这下，该扫房间了。因为房间是乱七八糟了。我先进了妈妈睡觉的房间。因为妈妈工作很忙，很多垃圾都没来得及丢，再加上我经常生病，需要妈妈的照顾。但妈妈的抵抗力也不强，我生病好后妈妈就被我传染了，我们俩才不会管垃圾有多少，只会管病有没有治好。所以，我更加精心地扫了起来。我熟悉这儿，所以，我先找到了用纸最多的地方开始扫了起来，现在我把挫机放在一边，只用扫把把垃圾往同一个地方堆。接着，又是扫我的房间了，因为我总是忙着学习，房间了的垃圾已经不少了，所以，我得加倍努力地扫。我把在地上的东西（需要的东西）小心地捡到书桌上，然后扫垃圾。我把所有垃圾都扫完了，得到了妈妈的赞赏和表扬。

从这件事，我懂得了：以后要多做家务，多劳动，就会有成果！

劳动节作文600字初中记叙文 篇3

今天晚饭后，我决定让妈妈休息。我来洗碗。

就这么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃饭，怎么洗碗？”我又想了想：“盘子洗不好，我妈会很生气的。”爸爸看到我哭丧着脸对我说：“：就好，来我教你。我鼓起勇气想，好吧！我必须把碗洗干净。

于是我打了一盆水，把碗放进去洗。但是我洗了三次，都洗不干净，总觉得黏黏的。爸爸摸了摸说：“别浪费精力了，冷水洗不掉油脂，得用热水。”我看着盆子，不好意思地笑了。

之后换了一壶热水，把碗和筷子放在热水里泡了一会儿。泡完后，我先只用抹布在碗内旋转两次，然后倒入洗洁精，在碗内用力擦拭，但父亲对我说：“这样不好。”我应该把抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回擦拭，说我父亲也动了手，又给我看了一遍。我像爸爸那样做，真的很快洗了一碗。我给我父亲看了。然后第二个。第三个。被一个接一个地清洗。我洗的越来越快，不禁沾沾自喜。我终于可以帮助我的'家人了。

最后爸爸说：“快，把桌子擦干净。”我拿起抹布，在桌子上擦了擦，却擦不干净。爸爸说：“不能这样擦，要一点一点有秩序地擦，这样才干净。”我和我父亲一样。

没想到一个小刷碗和干净的桌子竟然有这么多知识。

劳动节作文600字初中记叙文 篇4

五一劳动节来啦。老爸也不让人好好休息，硬是把我从床上揪起来，打扫我“年久失修”的房间。

第一件事情是扫地，这对我来说再简单不过了。我信心满满的扛着扫帚和撮箕来到了我的大本营一一卧室。我先把一些显而易见的垃圾装进垃圾袋，再把一小块、一小块儿浮在地面上的微尘扫在一起，用撮箕挡着不让他们被风吹得到处都是。接下来就要全方位扫描躲在阴暗角落里的“漏网之鱼”了。我小心翼翼的将扫把伸进桌子底下，一股脑儿的把里头的脏东西往外赶，许多由灰尘凝成的棉絮和小碎纸，纷纷扬扬地“逃”了出来，让我忍不住打了个喷嚏，最后我把前面扫在一起的“垃圾团”一起扫进撮箕。在我的辛勤忙碌后，地面总算屈服于我的手下了！

接下来就是整理桌面，经过前面的努力，我更加有经验了。我先把摊在桌上的书一一分类，课内一捆，课外一捆，再整理小书柜的图书，将它们都放回自己的“家”。图书们都回家后就该擦桌面和那夺人眼球的大地球仪了，我轻轻地用抹布沾点水拭去他表面的灰尘，地球仪又恢复了昔日的光彩。最后抹桌面，我喷了点消毒液，再用湿抹布抹，大面积擦亮之后，就重点清理污渍，我捏住抹布一角对污渍发起猛攻，一遍又一遍，一层又一层，它们终于经受不住我的打击，慢慢变淡，最后消失不见了。桌面，明亮的像一面镜子，映出了我满是汗珠的脸庞。

一直到晚上，我的房间才收拾干净。我扑倒在久别的小床上，看到房间变得窗明几净，感觉特别舒服。我更加体会到了劳动的艰辛和快乐，懂得了只要付出就会有收获。劳动最光荣！

劳动节作文600字初中记叙文 篇5

劳动是打开幸福之门的钥匙，劳动是人类的进化的基础。劳动是防止一切病毒入侵的“防护服”。

“五一”的时候，学校统一放了三天假，第一天我就写完了作业，后两天我没事情干，就看见了妈妈正在厕所里洗衣服，我很好奇，便和妈妈一起洗衣服。

我先倒进盆里一些水，然后放入衣服，大概浸泡了半个小时后，我开始搓衣服，搓得差不多的时候，我拿给妈妈看，本以为妈妈会好好夸奖我一番，但是她却一把拿走我的衣服，一个劲儿的往搓衣板上搓，然后不断地放洗衣粉。我这才恍然大悟，原来我没有放洗衣粉啊！直接用水搓的衣服，竟然还会有这样脏啊！

有了第一次的经验，我明白了，洗衣服不但要用水洗，还要放洗衣粉来削除脏东西！所以，这次我放了好多洗衣粉。但是我万万没有想到，洗衣粉产生了很多泡沫，才搓了一会儿，泡泡弄得满身都是，真是泡泡满天飞呀！这个时候，我认识到我把洗衣粉放多了，以后不能再放这样多了。唉！大家也能想得到，最后的烂摊子当然是由老妈帮忙收拾的啰！

有了前两次的经验与教训就是，既不能不放洗衣粉洗衣服，也不能放很多的洗衣粉。

不过二十分钟，本小姐洗好的衣服出盆了，那洁白的衬衫、那闪亮的`牛仔裤，在太阳公公的照耀下显得格外干净，格外清新。

虽然我经过了“千难万险”才洗好衣服，但我的心里感觉暖洋洋、甜丝丝、乐悠悠的。看着那些衣服，我的脸上立刻洋溢出了快乐的笑容。我想：这笑容里既包含了我成功的累累硕果，又充满全家人对我的表扬和鼓励。这标志着我又长大了啊！

劳动节作文600字初中记叙文 篇6

星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个题目：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的毫无选择是妈妈的。

比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个“清洁工”，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想题目：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的“发明”去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是“自制配方”含量过高害的，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。

时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想题目：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说题目：“怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶题目：“你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！”

劳动节作文600字初中记叙文 篇7

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下，一家人日出而作，日入而息，各有各的劳动，遵循着生命最本真的运作方法，享受着最平实的农家幸福。

“夙兴夜寐，扫洒庭内”，热爱劳动是中华民族的出色传统。可在现实日常，不尊重劳动的现象比比皆是，“昼出耘田，夜间纺麻”，正成为渐渐消退的农业文化。过去，我听到过同学说：“大家学习这么忙，劳动太占时间了！”难道大家的学习目的只有增涨知识、提高技术了吗？君不知，“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则，劳动是人全方位进步过程中不可或缺的部分，所以，我呼吁：同学们，热爱劳动吧，莫做跛脚少年！

还记得那位13岁便以高分进入大学，17岁又考取中科院硕博连读，人称“神童”、“天才”的严永明吗？但你们不了解的是，21岁时，他因生活不可以自理，被中科院劝退，众人哗然！严永明可称为学习上的“天才”、日常的“弱智”，从小到大，他所有学习以外的'事务都由妈妈代劳，甚至在他读大学时，妈妈直接搬到学生宿舍照料其起居，而在中科院学习期间，他会在大冬季穿着凉拖闲逛，只因妈妈没准时告知他要换鞋。

如此的“巨婴”不可不称之为教育的失败品！劳动从来不是低人一等的事，相反，自力更生、自食其力、自给自足，一直都是为人称赞的美好品质。所以，同学们，我们的事情自己干，别期望有哪些“终身保姆”，更别寄期望于什么AI，抛却了劳动，你还可以称之为“全方位进步的人”吗？

一代名将曾国藩曾就怎么样评价一个家族的兴败表示过我们的怎么看，他觉得其中之一便是“看子孙有没做家务，由于勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实，劳动不止是一种习惯，更是一种生活态度，“家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱”。

“生活在勤，不索何获？”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们，热爱劳动，勤于生活吧，努力让我们的生命稳步前进、全方位进步，不做跛脚少年！

劳动节作文600字初中记叙文 篇8

世界的进步是人类辛勤劳动以及智慧的结晶。社会因为人们的辛勤劳动而发展着。现代社会只要你用双手去劳动去创作便不至于没法解决温饱问题。

然而生活中我们依旧随处都可以见到乞讨的人。期间包括很多身体健壮的人。每次看到这样的人我便会想，他们为什么不去工作为什么不通过自己的努力去赚钱，而是要通过博取同情的方式换得他人的钱物了。还有一种令我无法理解的“劳动”方式——偷。这是一种极为懒惰可恶的行为，是劳动的反义词。

一位看上去身体健康的老婆婆在街边乞讨，她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜，她两眼呆滞，目光浑浊，可能是受了太大的打击，精神崩溃，没有精力养活自己，才放下自己那宝贵的尊严来硬着头讨饭吧。她沿街走过，不断地说着：“行行好吧！”路人呢？有的看她可怜，扔给她几角钱；有的根本没有在乎她，就悠闲地走了。

另一位也是身体健康的老婆婆，她衣着破旧，头发全白了，却梳的整整齐齐，还用一个七分旧的的廉价发卡别住，她的衣服洗的干干净净，没有一点污垢。她的面前是一个简易架子，上面挂着各种各样的小饰物，是用五颜六色的'尼龙绳编成的，有爱心、有蝴蝶、有树叶，还有小玩偶。我真赞叹这些小饰物的手工精巧，颜色鲜艳。她的服务态度甚好，脸上挂着美丽的微笑。

观后，我感受颇深。物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。同样是贫穷，有的人会贫困潦倒，有的人却心在梦在。要知道，世界上没有不劳而获的幸福，只有付出，才有收获。精神充裕的境界是让人振奋的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我们为了拥有这样的境界，仅仅需要的是生活的勤劳和学习的勤奋。

老舍先生的那句话说的好：“不劳动，连棵花都养不活。”这的确是一句千真万确的真理。从古至今，哪个伟人不是从劳动中磨练出来的；哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的；又有哪件是不通过劳动能办好的呢？

人生就是奋斗，幸福来自辛勤。

劳动节作文600字初中记叙文 篇9

劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德。就在昨天晚上，我看到我妈妈还在做家务。我的心很酸，所以我决定明天用劳动来报答母亲。今天一早，我像我妈妈通常做的那样偷偷地起床了。外面还是很黑，星星顽皮地站着，眼睛盯着我。为了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光线下采取行动。我拿起沉重的拖把气喘吁吁地去工作，但还没完成一半，我就累了，背痛了，但我的思绪又回到了母亲昨天做家务的情景，所以我努力工作。

又过了10分钟，我打扫了一楼客厅的地板，站在旁边满意地看着我的“杰作”。回想起来，我以为还有很多家具等着我为他们“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰尘。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。当所有的家具都擦干净后，孙公公向我们招手，爸爸妈妈起床了。当他们看到新的、明亮的'客厅时，他们的嘴是O形的，快乐地跳舞，感动地困惑着，他称赞我的成长，给了我一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱helliphellip尽管我今天早上起得这么早，仍然很累，我感受到了母亲平时的辛勤劳动，明白了一个道理：只有辛勤劳动才能释放人们生活中的光辉！

劳动节作文600字初中记叙文 篇10

今天中午，阳光明媚，天气晴朗。妈妈工作，奶奶带弟弟。因为已经十二点了，我们还没有做饭，所以，只能靠我来做。

我把米加入电饭煲，然后插电，后面的一切就交给时间了。

奶奶说先炒西红柿炒鸡蛋，我从口袋里拿出一个番茄，又从冰箱里拿出两个鸡蛋，拿出个碗，把鸡蛋打在里面先拿鸡蛋在碗边轻轻敲一下，然后两手从裂缝往两边掰，就打好一个蛋了，把蛋壳丢掉，接着用同样的方法打好另一个蛋，最后用两根又细又长的筷子使劲搅，搅到蛋黄和蛋白和在一起。蛋打好后，我又开始切番茄了，先把番茄洗一下，番茄自由自在的在水里游泳，“唰唰唰”我认真地把番茄切成一小块一小块的。

开始炒了，我打开火，加上一勺油，等油热了再加入鸡蛋，倒鸡蛋时，我犹豫不决：会不会倒下去油溅起来烫到我。最后，我鼓足勇气，把鸡蛋倒了下去，然后拿锅铲翻炒鸡蛋，等鸡蛋金黄金黄的时候，加入番茄，一起翻炒，最后，在要起锅的时候加入一小勺盐，翻炒均匀，拿盘子，起锅，关火。番茄炒蛋就做好了。

我又开始炒土豆丝了，先拿土豆削皮，再把土豆洗一下，土豆在水中嬉戏。洗好后，我把它切成小细条，然后用水洗一下，除去土豆中的淀粉，把水倒了，把锅简单的冲洗一下，打开火，加入油，等油热后，倒入土豆丝，迅速翻炒，炒土豆困难的就是要不停的炒，不然就要起锅巴，我一刻不停的翻炒土豆丝，最后，在土豆丝金黄金黄的时候，加入一勺半的盐，再炒一下，土豆丝做好了。

我把两道菜端上餐桌，拿好碗筷，叫奶奶和妈妈吃饭。

这一顿饭，我们一家吃得格外香。我也体会了劳动带给我的快乐！

劳动节作文600字初中记叙文 篇11

星期四，我们班正在教室里认认真真地听老师讲课，突然从广播室传来国歌的声音。同学们还以为是铃声坏了，正在这时广播里又传来了岳校长的声音：“三至六年级到操场上集合。”大家都感到很疑惑，都在猜测会有什么事呢？

我们到操场上集合后。岳校长又发话了：“今天我们要到幼儿园去上劳动课!”同学们非常高兴。我们班的同学甚至高兴地跳了起来！岳校长让我们一个一个地排好去幼儿园。在走向幼儿园的路上，大家的脸上都挂着灿烂的微笑。有的男生还高兴地哼着歌谣。不大一会儿，我们就到了幼儿园。这时，大家都被幼儿园里面的玩具吸引住了。同学们刚要上去玩，就被老师叫了下来。老师说要把劳动课上完才能去玩。虽然大家感到有点扫兴，但还是都听话地下来了。老师给我们说：“今天，我们的任务就是拔草。”

于是大家在老师给我们分配好区域后就开始战斗了。同学们看见那些粗大的草就像看见自己的敌人一样。同学们都非常卖劲地拔草。有些草长的可壮了，大约有一米高。一个人还拔不动，要两个人一起用劲才能把它拔出来。罗老师叫我们比赛，看谁拔得多，于是同学们就更加有劲了。好些同学都找伙伴一起拔，后来越来越多的人一起拔草，到了最后男生成了一组，女生成了一组。这时同学们的兴致都还很高，有的同学还用蔓藤来编草帽戴。

可是到了最后，由于天气的炎热，大家都成了泄了气的气球。这时老师给我们说：“同学们，拔完草，老师请你们吃冰淇淋。” 于是大家又鼓足了勇气，卖力地干起来。拔完草，我们回到学校里，老师果然请我们吃了冰淇淋。大家吃着冰淇淋，感到无比的快乐，好像这就是我们的劳动收获。我体会到了劳动的快乐，我也爱劳动，因为有劳动就有收获。

劳动节作文600字初中记叙文 篇12

蔚蓝的天空是美丽的；一望无际的田野是美丽的；碧绿的草原是美丽的；善良的心灵是美丽的。而在我心目中，劳动是最美丽的。

晨曦徐徐，是谁在挥动着扫把，在大街上留下辛勤的汗水？是谁让大街一尘不染？当然是敬爱的清洁工人！这些敬爱的人们，早起晚归，为的是什么？为的是我们的健康，为的是城市的干净整洁，为的是祖国的美丽繁荣！他们拿着的这点微薄的报酬，背后却是他们的无私奉献，他们的辛勤劳动！这干净整洁的大街，难道不是最美丽的吗？

著名作家拉封丹说过：“要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富”是的，劳动能创造财富，香港首富李嘉诚就是个例子。酷爱读书的李嘉诚在香港只念了两年书。由于父亲病逝，全家的生计成了问题，作为长子的李嘉诚毅然挑起当家的重担，辍学就业，当时年仅13岁。那时李嘉诚在一间玩具制造公司当推销员，他勤奋好学，热爱劳动，深受大家喜爱，所以不到20岁便升任塑料玩具厂的总经理。40年来，李嘉诚从经营塑胶业、地产业到掌握多元化的集团业，他的业务经营领域，早已越过太平洋，向美国、向世界伸展，成为中国的骄傲。他之所以有如此大的成就，是因为他在创业初期的劳动。这劳动创造的财富，难道不是最美丽的吗？

在这个科技腾飞的时代，劳动才是推动科技发展的力量。数千年来，炎黄子孙为了实现飞天的梦想，融入了多少劳动人民的心血！勤奋、爱劳动是中华民族的优良传统，也是中华人民的圆梦之力，更是科技发展所不可或缺的因素。炎黄子孙圆了飞天梦，难道不是最美丽的吗？

世间的一切美丽的东西，在劳动面前，显得多么渺小！劳动是世间最美的，劳动，美哉！壮哉！

劳动节作文600字初中记叙文 篇13

上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，此时再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。

说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的`，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！

开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。

冬至作文800字记叙文(合集八篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。8篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的冬至作文800字（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

冬至作文800字记叙文 篇1

世界上最遥远的距离，不是我站在你面前你却不认识我；而是我站在你面前你却不知道我爱你。——泰戈尔

冬至，一年当中最冷的一天。

那些沿街的小商品铺子，堆满了各种圣诞风情，那些散发着和煦气息的麋鹿绒毛围巾，水晶挂饰和叮当作响的小圣诞老人，最得人喜爱。呵着白气的小孩，在水晶球前虔诚地许愿；笑盈盈的女生，手里牵着红白的氢气球，挺着肚子的孕妇，挑选着适合家居装饰的圣诞树。

我的思绪，停落眼前的这条处处弥漫着淡淡温馨气息的街上，在这里信步，恍若又回到了恬静的心灵家园。暂且把自己弄丢一回吧。思思在耳旁开心地说，她今年的圣诞礼物是一个超大的猪宝宝。我轻笑着点点头，心里莫名地落寞。

你，什么时候也送一个给我呢？疲惫地回到家，白亮的灯光下，传来敲击键盘的声音。映入眼，又是你机械的背影。背影，背影……你总是刻意留给我背影。你真的那么忙？你最爱的那条深蓝斗鱼死了，你知道吗？冬至，我好想对你说：“过两天，就是圣诞节了。”

我退缩了。轻轻走出家门，蜷缩在我的秘密花园里。蔓延开来的嫩绿，再一次温暖我的心。冬日正午的阳光还未褪去温度，撒下一小片鹅黄，沉默的树微斜，颤抖的声音沙沙作响。一切都那么安静，还有飞鸟的影子，从我面前掠过。

脸上早湿润了，如小猫舌头凉凉地轻舔着脸颊。你一定不知道，一向乐观开朗的女儿，悄悄地找了个自己疗伤的隐地，那么伤心寂寞地躲起来……

至今我仍忘不了那次记忆，我躺在你怀里，聆听你稳重有力的心跳，看着你一脸宠溺。你给我买了很多玩具，塞满了我小小的房间。我笑了，你也笑了。许久，你告诉我，你又要出差了，又一次远行。唯一一次装满眼底的玩具，换来的却是沉重的告别。爸，第十三个圣诞节，你还是决定在办公室里过吗？圣诞节未央。等待。时间，逐渐向午夜靠近，窗外的天空中，早有奇异的烟火绽开。又是一个人的圣诞。

我失望地钻进被窝，把自己狠狠地埋在被子里。在床头轻轻放了只袜子，依旧在梦里痴想着会有圣诞老人亲吻我的额头，在我的袜子里埋下惊喜。黎明。与往年一样，先闭着眼说了声：“阿门。”我嘟囔着起床，手中的袜子摇摇晃晃。一道柔和的银光滑入掌心。一只粉、白相间的平底鞋挂饰，普通得不能再普通。挂饰的便签上有你熟悉的字迹：宝贝，圣诞快乐！我再一次哭了，虽然你仍在办公室里度过了我成为少女的第一个圣诞节。

别人说，女儿是老爸上辈子的情人。是的，我是真的爱你。我愿在离你心最近的地方，悄悄祝福你，保佑你。

冬至作文800字记叙文 篇2

冬至是24个节气之一，在冬至这一天不同的地方有不同的习俗。有的是吃汤圆，有的是包饺子，有的是吃羊肉。今天是冬至节我们也要吃羊肉炖汤。

当香味袅袅升起，灶火渐息，用那雪白的糯米粉包裹的汤圆啊！那甜甜的，黏黏的，热气腾腾，幸福满满的汤圆呀，满是我们同学辛辛苦苦的劳动成果。今天是冬至，学校竟然安排我们做汤圆，真是意想不到啊，大家都开心极了，这是我们第一次在学校里做汤圆。老师先帮我们分好糯米团和麻心，再把我们每8人分成一个小组开展活动。好，汤圆开做啦！我们把汤圆揉成一个个小球，然后压扁加入少量麻心，像包饺子一样，把皮粘合在一起搓成圆球。

当然，我遇到了问题——总是不能把汤圆搓圆，总是有一个一个的“小尖角”。装着馅的汤圆里头似乎有许多调皮的小人，像是把脚一只一只翘出来，形成一个一个尖尖的角，真是难看。哎，都是软软的糯米粉惹的祸，任我们怎么努力搓都没用。后来，我干脆等“汤圆们”干一点了，硬一点了再去搓，里面的“小人”安心了，不会再动了，真是“软的不服，得来硬的”！再看看其他组的同学——瞧，有的同学把馅放得太多了，结果成了“黑煤球”；有的同学没放馅，汤圆就成了“实心球”。施捷仁同学在做的时候，禁不住鲜美的麻心馅的诱惑，往嘴里一点一点的塞，引起了同学们阵阵笑声。

一节课过去了，我们的汤圆做得差不多了，一个个白白的“胖娃娃”整整齐齐地摆在桌子上，像“孩儿兵”排着队伍等队长检阅呢！做好了，当然少不了吃这个环节。嗨，热气腾腾的汤圆来啦！汤圆冒着热气，在盆里等待我们品尝。“咦？这汤圆汤的颜色怎么跟在家里吃得不一样？”哦，是汤圆的“馅漏”了！后来我们知道，原来“罪魁祸首”是王子木。他做了一个“黑煤球”汤圆，外头是馅，而馅的里头才是糯米粉，所以，我们的汤圆汤全被它“污染”了。虽然汤圆包得不是很好，但我们吃得津津有味。一碗碗热热的、亲手包的汤圆，一碗碗承载着同学们欢声笑语的汤圆，在寒冷的冬天散发出阵阵暖意。

冬至作文800字记叙文 篇3

一年一度的冬至到了，冬至必不可少的就是做饺子了，而奶奶就是一高手，她拌的饺子馅可真的是天下一绝啊。她先把肉剁成肉馅，拿作料腌好；接着又把白菜、萝卜剁碎，挤水后放入肉馅中，再加入一些调味品，饺子馅就拌好了。

落日的余晖慢慢褪去了，夜色如一块黑幕笼罩大地。电视打开了，里面传出了欢歌笑语。奶奶把已经和好的面拿出来，在案板上揉匀，然后揉成细细的长条，切出了一个个的小剂子。这时，爸爸妈妈和我“上场”了。我把一个个的小剂子用手掌压成扁扁的圆片，太简单了，一会儿，我就完成了任务。

接下来我该干什么呢？我四处看看，该做下一道工序了———擀饺子皮，我从爸爸的手里夺过擀面杖，开始“教训”一个个小圆片，受过我“教训”的饺子皮不是这儿“缺了一块肉”，就是那儿“鼓起了一个大包”，简直就是“四不像”。大家看着我的“杰作”都捧腹大笑，我“败下阵”来，灰溜溜地去尝试下一道工序———包饺子。我先把一个饺子皮放在手心，舀了一小勺馅小心翼翼地放在饺子皮的正中央，然后将饺子皮对折后，很细心地把边捏好，最后学着大人的样子用两手的虎口一挤，一个饺子包好了。正当我兴高采烈之时，这个刚诞生的“小生命”似乎很不听话，里面的馅儿漏了出来，我又赶忙拿了一个饺子皮“补洞”。这时，再看我包的饺子：又白又胖、油光满面，身上还裹着一件厚厚的棉衣，结果又引来全家人的笑声一片。 饺子做熟了，要去送饺子了！我们每人都拿了四盒饺子开车送往分配好的残疾人家里。爸爸带着我火速赶到一户残疾人家中，已经是中午时12点了，这户人家接到饺子后一直在说：“谢谢！谢谢！”在这个家里，我看到有一个半米高铁笼子里静静地坐着一位老人，大概有70多岁吧。他似乎想要说什么，但又合拢了嘴。后来我才知道这个老爷爷头脑有问题，如果不放在笼子里，就会跑出去，而且还经常打人摔坏东西。我问这家的一位阿姨：“阿姨，晚上这个爷爷就在这里过夜的吗？他不冷吗？”阿姨想躲避我的目光，但我一直看着她，阿姨无奈地摇了摇头，说：“是的，可是也没办法呀！”从这位爷爷家里走出来后，我心里一直很难受。

也许正是因为这次与众不同的冬至，让我在以后的生活中变得更加懂事，更懂得珍惜现在的幸福生活。哦，这年的冬至，真是令我难忘！

冬至到了，家家都充满了欢声笑语，我相信我明年我一定可以把饺子皮擀得很好。

冬至作文800字记叙文 篇4

每年的12月21或22日太阳到达黄经270°(冬至点)时开始为“冬至”。冬至是农历二十四节气的第22个节气，冬至日太阳直射南回归线，北半球昼最短、夜最长。我们的古人对此早有认识，正因为“冬至阳生春又来”，所以很早以前冬至就已成为一个古老而重要的节日。

冬至前后，虽然北半球日照时间最短，接收的太阳辐射量最少，但这时地面在夏半时积蓄的热量还可提供一定的补充，故这时气温还不是最低。“吃了冬至饭，一天长一线”，冬至后白昼时间日渐增长。但是地面获得的太阳辐射仍比地面辐射散失的热量少，所以在短期内气温仍继续下降。我国除少数海岛和海滨局部地区外，1月都是最冷的月份，故民间有“冬至不过不冷”之说，天文学上也把“冬至”规定为北半球冬季的开始。

冬至后，虽进入了“数九天气”，但我国地域辽阔，各地气候景观差异较大。东北大地千里冰封，琼装玉琢;黄淮地区也常常是银装素裹;大江南北这时平均气温一般在5℃以上，冬作物仍继续生长，菜麦青青，一派生机，正是“水国过冬至，风光春已生”;而华南沿海的平均气温则在10℃以上，更是花香鸟语，满目春光。冬至前后是兴修水利，大搞农田基本建设、积肥造肥的大好时机，同时要施好腊肥，做好防冻工作。江南地区更应加强冬作物的管理，做好清沟排水，培土壅根，对尚未犁翻的冬壤板结要抓紧耕翻，以疏松土壤，增强蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。已经开始春种的南部沿海地区，则需要认真做好水稻秧苗的防寒工作。

其主要农事有，一是三麦、油菜的中耕松土、重施腊肥、浇泥浆水、清沟理墒、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻，熟化土层。三是搞好良种串换调剂，棉种冷冻和室内选种。四是绿肥田除草，并注意培土壅根，防冻保苗。五是果园、桑园继续施肥、冬耕清园;果树、桑树整枝修剪、更新补缺、消灭越冬病虫。六是越冬蔬菜追施薄粪水、盖草保温防冻，特别要加强苗床的越冬管理。七是畜禽加强冬季饲养管理、修补畜舍、保温防寒。八是继续捕捞成鱼，整修鱼池，养好暂养鱼种和亲鱼;搞好鱼种越冬管理。

冬至作文800字记叙文 篇5

冬至，俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等。冬至兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族共同的传统节日。冬至被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。古时候，漂在外地的人到了这时节都要回家过冬节，所谓“年终有所归宿”。很多地区在冬至这一天有祭祖等习俗，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。

不知道其他地方的“冬至”有什么习俗，我们嘉兴地区，冬至这一天，是要吃桂圆烧蛋和包饺子的。年年如此，据说，吃了这些食物，可以使这个冬季不怕冷，还会储蓄一年的能量，明年就会精神抖擞地投入工作。今年也一样。妈妈早早地烧好了桂圆烧蛋，晚上必须每人吃一碗。

而包饺子是我最喜欢的，我要跟着妈妈学习包饺子了。妈妈开始拌饺子馅了。只见妈妈先把肉剁好，接着又把萝卜切碎，放入肉馅中，再加入一些调料，饺子馅就拌好。闻一闻，哇，真是色香味俱全啊。接着妈妈拿出了饺子皮，开始包饺子。

我呢，学着妈妈的“手法”，先把一个饺子皮放在手心，舀了一勺馅小心翼翼地放在饺子皮的正中央，然后将饺子皮对折，很细心地把边捏好，一个饺子包好了。正当我兴高采烈的时候，这个刚诞生的“小生命”似乎很不听话，里面的肉馅儿漏了出来，我赶忙又拿了一个饺子皮补上那个“破洞”。

这时，再看我包的饺子：又白又胖、油光满面，身上还裹着一层厚厚的棉衣，看着这个“胖娃娃”，我“扑哧”一下笑了出来，妈妈见了也哈哈大笑。我说：“等会谁吃了它，就会增长无限的能量！”全家人听了都开心地大笑！

晚上，吃完甜甜的桂圆烧蛋又吃饺子，我吃着自己包的饺子，感到了满满的成就感。吃着吃着，我看见了我那个破洞饺子，瞧，它比别的饺子胖了一大圈，看到它，我又忍不住笑了起来。爸妈说这个饺子给我吃，而我呢，一定要让我的妈妈吃，妈妈也就毫不退让地大口吃了了这个“胖娃娃”！相信妈妈的能量满满的啦！

啊！我的眼里：冬至是一个甜甜的节气！是一个储蓄能量的节气！

冬至作文800字记叙文 篇6

对于24节气，我印象最深的只有4个，很巧，正好是每个季节一个：清明、立夏、立秋和冬至。清明一般大家都能记住，因为清明上坟是个传统习俗。我记住立夏和立秋，现在想起真的好笑，还是跟嘴谗有关系，哈哈。小时候，每到立夏，我们那都要称体重、吃乌米饭;到立秋那天，妈妈会买很多西瓜放家里，她说过了立秋，西瓜就少了，并且说立秋是要吃西瓜的。当然，现在是一年四季都能吃到西瓜。对于冬至的印象是因为妈妈说：冬至的那天晚上是最长的，小时候还很奇怪，为什么偏偏就冬至的夜是最长的，同时也很兴奋，夜长可以多睡，呵呵。

今天下班，头有点痛。回到家，女儿在咳嗽，妈妈说女儿白天不咳嗽，一到傍晚就厉害了，我心里有了点小想法。我是个敏感的人，身为80后，我的心里年龄其实要大很多，而且我有些迷信，但我觉得应该把迷信两个字用个好听的说法去代替，呵呵。我到厨房，用一个碗装了半碗水，拿了三根筷子，把筷子放碗里，嘴巴里小声的嘀咕，筷子站起来了。在老家，有些年纪大的经常会用这个方法来消除某个人莫名的小病的，我很小就学会了这招。筷子站起来，我解释为冬至到了，爸爸想我们了，看女儿现在这么可爱，就摸了她的头，而我们阴阳两界，他摸女儿的头表示他对女儿的疼爱，而在我们阳界，小孩子是要生病的。我就自己唠叨，希望女儿快点好起来。

吃完晚饭，我上了会网，但感觉头越来越痛了，又去用筷子搞了下，还是爸爸。明明前天晚上，我已经烧了很多纸钱了呀，因为冬至是有给已故的亲人烧纸钱的说法的。我就猜想难到爸爸还不够用，于是，又跟妹妹两人开始折了一袋子元宝，下楼烧给爸爸了。

我说不清是什么原因，或许是真有那么回事，有阴阳两界，有我所想象的爸爸来看我们，来问我要钱花，让我头痛是暗示我;或许从头到尾是我自己给自己的心里暗示，完全是心理作用。反正，后来，我头不痛了，一直到现在，没有痛。

不管怎样，我还是喜欢把这件事情想象成第一种情况，以前也有类似的情况，我大多数也是这样想象的。我相信，离我们而去的亲人、朋友其实一直在我们身边关注并关心着我们!保佑着我们!

明天冬至，我想起了爸爸，虽然10年了，但每当静静的想起这个称呼，眼泪都会在眼睛中打转。此时，眼泪流下来了，不是伤心是想念。又一次提醒了自己，要珍惜身边的每一个人，要宽容、善良…

冬至作文800字记叙文 篇7

倾听着2016的脚步声，我们又迎来了一年一度的冬至夜——这美好的一夜，北半球白昼在一年中最短的一天。

傍晚，我和妹妹一放学就来到了奶奶家，说好了，要与他们共同度过这温馨的一夜。爷爷、奶奶也正要出门乐呵呵地迎接我们呢！该吃晚饭了，奶奶端上了白切羊肉、红烧排骨，热气腾腾的香菇鸡汤全是我们爱吃的菜，奶奶说：“有句老话说啊，冬至夜，‘有铜钱人吃一夜；呒铜钱人冻一夜’旧社会中有多少人家，在这个时候穷人都只有挨冻的份啊！”奶奶在与我们忆苦思甜呢。

是啊，爷爷接着说：“现在时代不同了，孩子们多幸福啊！你们知不知道有关冬至的来历呢？”晚饭后爷爷给我们讲了“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时，北方匈奴经常骚扰边疆，百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领，十分凶残。百姓对其恨之入骨，于是用肉馅包成角儿，取“浑”与“屯”之音，呼作“馄饨”。恨以食之，并求平息战乱，能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天，在冬至这天家家户户吃馄饨。以后就作为一个传统节日来过了，有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团籽习俗。怪不到早上我们吃的就是奶奶从穆桂英美食店买回的糯米团籽啊！

同时，爷爷说道：“冬至也是一个节气，太阳的照射有过了冬，长一葱；过了年，长块田之说。每年冬至节也告诉我们气候都要进入一个最寒冷的阶段，交冬数九就是从冬至开始。有农彦说：“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。”冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。过了冬至，白天就会一天天变长，过了今晚明天就是冬至节了，太阳离我们越来越近了，春天也就离我们不远了，冬至节前我们渡过了一个有意义的冬至夜！

冬至作文800字记叙文 篇8

“吃了这碗汤圆，你又长一岁了。”冬至的时候，奶奶总是摸摸我的头慈祥地说。而我，总是似懂非懂的端着热腾腾香喷喷的汤圆含糊地应着：“真香，奶奶你也吃啊……”吃完汤圆，我就钻到爷爷的怀里，缠着他说说关于冬至的来历。爷爷总是用满是胡茬的下巴蹭蹭我的小脑袋，再娓娓道来。“冬至呀，是一年中白天最短、黑夜最长的一天，它意味着天会更冷，白天也变长了，当然了，春节也就更近了。今天我们不光要吃汤圆，还有一项重要的事——祭拜爷爷的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，感谢他们的养育和庇护之恩……”

冬至祭祖在我们老家可算得上件大事。一大早我和弟弟就围着奶奶，看她把糯米用水泡上三四个小时，磨成雪白的糯米浆，然后用布袋装着压到石磨下，慢慢把水排干，生米粿团就做好了。米粿团分成两块，一块做各种造型的米粿，另一块就是用来做汤圆。接下来就是我和弟弟最喜欢的环节了——搓汤圆！全家人搬来小凳，围座在竹簸箕边，一边聊天一边搓汤圆。我和弟弟把米粿搓成各种奇形怪状引来大家哈哈大笑，一大家子在一起其乐融融的样子好不温馨！

到祭拜的时辰了，爷爷搂着我和弟弟来到大厅，奶奶早已在大厅供桌上摆好了包括汤圆和米粿的好几样祭品。我和爷爷一起跪在先祖的遗像前，隐隐约约听着爷爷絮絮叨叨说着家里的事：孩子们都很孝顺，雯馨今年六岁了，很懂事也很调皮，家里一切都好……

祭祖仪式在震耳欲聋的鞭炮声中结束了，我们一家人围坐在一起缅怀我们的先祖。爷爷说，他的爸爸妈妈一辈子吃苦耐劳，正直又善良，去世的时候亲朋好友、村里的人都来送，都在说祖父母是好人。“先祖一直教育我们持家要勤劳、做人要诚实、待人要和善，多念别人的好等等”，爷爷叹了口气语重心长地说：“先祖说的这些，我们做的不够好，接下来就看你们了，可一定要把我们的好家风一代代传承下去呀！”说到这里，我仿佛看到爷爷一闪而过伤感又自豪的神情。这一切只能留在记忆里了，因为三年前爷爷永远离开我们了。

俗话说“家是最小国，国是千万家”，国家是由无数个我们这样的小家组成的，我想，如果每个家庭都把好家风家训发扬光大，那么我们中华大家庭一定会更加和谐美好！

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