争先创优心得体会

最新争先创优心得体会11篇。

要写心得体会,可以从以下几个方面着手。首先，要根据自己的经历和遭遇，感受到的不同情绪和感受写出心得体会。其次，我们最好总结记录下来，以便将来回顾和借鉴。通过不断总结，我们的思想也会得到丰富。最后，要注意写心得体会时的感染力。可以参考一下“争先创优心得体会”，但记住这些数据仅供参考，实际情况可能会有所不同。

争先创优心得体会 篇1

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者，是学校的工作的主体，教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本，充分调动教师的积极性，构建和谐的教师工作氛围。

一、建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制

教师作为知识分子，职业上要求其须有更高的道德修养，但教师也有自己的人格，有自己的需求，更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理，就是在保证制度落实的前提下，尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理，能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性，有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系，确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求，对平（天添资源网为您搜集-整理）等竞争的需求，对自我价值实现的需求，对情感鼓励的需求，对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围，柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合，会使人的聪明才智得以充分的发挥。

二、用“争优创先”意识激励教师凝聚人心

学校的管理者要制定合理的发展目标，在教师面前不断展现新的前景，使大家能经常体验到成功的喜悦，永远处于新的追求之中，促进学校工作层层推进。学校的目标要自上而下，层层展开，形成一个目标系统，被广大教师接受并内化，做到人人明确目标，个个清楚责任。每一学年要进行总结评价，让教师体验达到目标的成就感。

三、以行政人员的人格力量感染教师

村看村，户看户，群众看干部，学校行政人员要以身作则，率先垂范，以自身的人格力量感染教师。加强学习，素质，精通业务，对教师的工作能起指导作用，让教师从内心里佩服行政，自觉服从领导。公务员之家：

四、树立艰苦奋斗的作风

艰苦奋斗是我们的优良传统，是创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实，推进教育事业的又好又快的发展。

争先创优心得体会 篇2

记得很多年以前，我在学习“****”的时候，曾经写过一篇心得体会，题目是《敢想敢干》，即：群众不敢想的，党员要先想；党员不敢想的，干部要先想。群众不敢干的，党员要先干；党员不敢干的，干部要先干。

换言之，邓小平先生说要摸着石头过河，要有开拓创新的精神。

今天，在学习科学发展观、构建和谐社会的过程中，开展党员争先创优活动，使我又联想到很久很久以前，毛泽东同志在延安时就提出的共产党员要全心全意地“为人民服务”的号召。“为人民服务”不仅在过去，而且在今天，乃至在将来都是共产党员应该遵守的准则。

再结合开展“我为东兴农业发展做什么？”的专题大讨论，我认为：

1、 努力完成东兴区、农业局、分局交办的目标任务。

2、 加强学习，不断提高自身的专业素质。

三、时刻牢记共产党员“为人民服务”的宗旨。

四、建议：东兴区**在建设完善田家镇“川中丘区长江现代农业示范园”的基础上，另在苏家乡或石子镇选点建设一个现代农业示范园，相互竞争、相互促进。*

争先创优心得体会 篇3

**乡完小格桑益西

衡量创先争优活动的第一个尺度是群众满意度。以群众满意为标尺，衡量一个党组织是否先进，一个党员是否优秀。利用党员志愿服务的载体让群众受益，不是空谈；围绕中心工作来争创增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。

下面谈谈我对此项活动的心得：

1、 创先争优具有重要的现实意义

创先争优是创先争优的勇气，永不懈怠的精神，是共产党人勇往直前优良传统的具体体现。具体到一个岗位，就是要以精益求精的精神，创造一流的业绩。进行伟大的创业，必须有坚持不懈的创业精神。

改革开放以来，许多地区出现了国家竞争发展的大潮。快速发展的关键是不庸俗，敢为人先。实践证明，没有精益求精的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，推动经济社会快速发展。当前，在建设校园文化、争创发展的关键时期，大力弘扬创先争优精神具有重要意义。

（1） 创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性是不同历史时期共产党员先锋模范作用的集中体现。保持中国共产党员的先进性，必须坚持理想信念，努力建设中国特色社会主义。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“****”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，坚定不移地立党为公、执政为民。

表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

（2） 创先争优是学校发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务。只有发展，才能解决存在的问题，才能赶超先进。只有发展，才能有出路，才有发展的希望。坚持创先争优，不断巩固和发展这一局面，学校的明天一定会更美好。

2、 以创先争优精神推动学校跨越式发展

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，全体党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，应做好四个树立：（一）树立新观念。

观念是行动的先导。旧观念落后于时代，这将限制我们的步伐；先进的理念与时俱进，引领我们前进。面对新形势新任务，我们必须与时俱进。

坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（二）树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神是充满战斗精神的，可以使人更加勇敢；病态的精神缺失，会使人消极堕落。

精神状态的优劣直接体现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸张浮华，还是脚踏实地、实事求是；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。全体广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

（三）树立开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。

只有不断开拓进取，不断开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不到的事，才能进一步激发发展的活力。开拓无边界，创新无止境。广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善管理教学，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。

（四）树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。

忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全体教职工的主观能动性和创造性，更要有科学的领导机制、工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织机制，俗话说，要想跑得快全凭车头带。因此，只有领导机制科学合理，才能保争创先争优得实际效果。

3、 团结在党组织周围，以此为基础调整行动方向。

创先争优、创先争优是党组织的一项重要决策，关系到我校建设发展的全局进程。各级、各部门领导干部一定要把这项工作提上重要议事日程，坚决贯彻党的组织部署，切实加强组织领导。结合实际，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个人都有明确的奋斗目标。

要建立严格的责任制，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。同时，要宣传创先争优的重大意义和各项工作中涌现的先进典型，充分发挥典型的带动作用。作为一名党员，我们要紧紧团结在党组织的周围，以身作则，率先垂范，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，跟随党组织，和全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献。

2011年5月10日

争先创优心得体会 篇4

读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。

在全区读书活动高潮迭起，创先争优全面铺开之际，我认真阅读了人民**出版社出版的《深入开展创先争优活动学习读本》。

通过阅读，我对创先争优的内涵和意义有了更深刻的理解和把握。

当前，创先争优无疑是大多数人的话题。

顾名思义，创先争优活动包含两个层面的内容，一是创建五好的先进基层党组织，二是培养五带头的优秀共产党员。

那么创先争优活动为什么被关心、被呢?通过阅读读本，我有了比较明确的答案：新形势下的‘创先争优’，最大的亮点和热词是服务群众，让群众得实惠，提出了服务群众是创先争优的重要标准，群众得实惠是创先争优活动的重要目标。

孟子说过，民为贵，社稷次之，君为轻，创优争先活动的提出，无疑也从一个侧面反映出了群众的心愿、心声，符合群众的愿望和要求。

既然创先争优活动符合群众心声，那么，在这以五好五带头为主要内容的创先争优活动中，我们又如何来赢得群众的掌声呢?作为一名农业工作者，结合平时工作和生活经历来看，我觉得，开展这项活动落脚点应该通过转方式调结构，在农业增效、农民增收，农民群众切实得实惠工作中做足创先争优文章。

天行健，君子以自强不息。

深入开展创先争优活动，既需要认清德城农业实际进行理性设计，也需要立足实干基础重新出发，改革创新，务求实效，不断以实实在在的变化、看得见摸得着的好处取信于民，凝聚心力，把学习实践科学发展观这篇文章继续做深做好。

在思想和行动上，每个党员领导干部要充分认识到身上的责任和担子，忠实履行职责，在提高个体素质上狠下功夫，在加强针对性、实效性上狠下功夫，在注重工作生活细节、持之以恒上狠下功夫。

一要做到政治坚定，保持昂扬的精神状态;二要具有优秀的人格魅力，树立良好的自身形象;三要具备广博的文化知识，增强服务群众的本领;四要营造和谐的工作气氛，创造良好的工作环境;五要做出一流业绩，引领农村事业科学发展。

在方法和效果上，精心安排，不断改进。

创先争优责任划分为农业技术服务、农资防伪、玉米、小麦、棉花高产试验等具体项目。

创新活动载体，开展比学习认真，赛勤奋学习;比履行职责，赛争创佳绩;比与时俱进，赛开拓创新;比服务群众，赛干群关系;比遵纪守法，赛工作作风;比弘扬正气，赛道德修养的五比五赛活动。

大力开展一线工作法，把农技**写在土地上，不讲飘浮话，不做飘浮事，在一线服务农民朋友，在一线论证农业项目，在一线撰写农业调研**，在一线转化科研成果。

愿五好五带头在基层党组织吹风，给党员干部带来雨露，让老百姓得到实实在在的实惠。

心得体会范文这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。

经过这次实训使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。

本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：第一，建立账本;第二，识别、填制和审核原始凭证;第三，填制记账凭证;第四，填制科目汇总表;第五，登记会计账簿;第六，进行产品成本计算;第七，编制试算平衡表;第八，结账;第九，编制会计报表;第十，整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、耐心，恒心。

虽然簿记看起来象是小学生能做的事情，但没有一定的耐心和细心，是很难胜任的。

因为一个错误不是随意用钢笔或橡皮擦画出来的。

会计制度的每一步都有严格的要求。

例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。

这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所以我们决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。

总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些不足。

比如：自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够熟练，今后还得加强学习。

在实践中巩固知识也为我们今后走向社会打下了良好的基础。

争先创优心得体会 篇5

管理学院翟国莉

通过深入参加争先创优活动，争创一流教育业绩，使我深深认识到，开展争先创优活动，是我们每名党员保持共产党员先进性的必备品质，是我们每个教育工作者贯彻实施“科教兴国”和全面建设校园文化的应有作风。争先创优活动中我们作为团支部工作人员，更要切实发挥自身的骨干作用，用榜样的力量来进一步带动和激发广大教师的工作积极性。

一、开展争先创优活动意义深远

我明白，创先争优是创先争优的勇气，是永不懈怠的精神，是共产党人勇往直前优良传统的具体体现。具体到我们管理学院，争先创优是保持共产党员先进性的必然要求，是促进学校大发展的迫切需要，是构建和谐校园的重要载体，就是要求全体教职员工要以争先创优的精神，全面推进素质教育，勇创一流教育业绩。当前，“科教兴国”这个伟大的创业，要求我们一线教职员工们必须要具有坚持不懈的创业精神。

我们以身作则远远超过一切说教。可以说，什么样的老师，就会有什么样的学生。学校开展创先争优活动，充分调动了教师的工作积极性；同时，也直接刺激了我们下一代未来**学生的健康成长！

2、 追求卓越是大学可学可持续发展的无限动力

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，我们全体党员教师必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，一要树立教育新观念。观念是行动的先导。

旧观念落后于时代，这将限制我们的步伐；先进的理念与时俱进，引领我们前进。面对新形势新任务，开展学生团工作必须与时俱进。必须紧跟党**的指示要求，紧跟时代的步伐，紧紧把握学生的脉搏、不断加强学习，与时俱进、逐步转变观念，树立起“以人为本、以创新为主体、以质量为归宿”的思想，使学校的各项工作向着优化方向发展。

我始终坚持不断学习，深入了解学生的思想状况和文化需求，有针对性地开展工作。这些，对我做好团的工作起到很大的促进和帮助。二要树立良好的精神状态。

精神决定风格和特色。健康的精神是充满战斗精神的，可以使人更加勇敢。我自从在管理学院工作以来，一直注意自己的形象，处处事事用我自身的人格魅力去影响学生、感染学生：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天我都充满活力和微笑，体现出积极乐观的生活态度。

三要树立开拓创新教育的胆略。管理学院现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，只有一鼓作气，继续开拓创新，与时俱进，才能使教育发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。

广大党员教师要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善教学管理，改进工作方式，用新思路、新举措开辟教育新道路，取得教育教学的新成果。四要树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

因此，我们要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，为促进学院发展而不懈努力。

3、 坚强有力的领导班子是学院创先争优、取得实效的根本保证

一年来的活动使我深刻认识到，只有有坚强的领导班子，才能取得实效。今年以来，管理学院党支部对争先创优活动高度重视，列入年度工作目标，常抓常议，年初完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；要完善考核体系，建立更加公正、科学的绩效考核办法，切实做到对标、跟踪、实效，依靠硬杠杠。完善奖惩激励机制。

加大奖惩力度，奖惩与绩效挂钩；要科学制定奖惩标准，严格按业绩确定奖惩。完善教师管理机制，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，极大激发了大家的工作积极性，激励人人争先创优，从而使管理学院的工作取得了优异成绩。

争先创优心得体会 篇6

2010年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立__周年开展创先争优活动。对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展也具有十分重要的意义。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：

一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。

五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。有许多的事实也说明了这一点，如有的党员，尤其是党员干部放松了自己的学习，他们的所作所为落后于一般老百姓，在群众中产生不良的影响，有的甚至走上了犯罪的道路，被时代所淘汰。因此，要保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前课程改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展关，争先创优，勇往直前!

争先创优心得体会 篇7

“争先创优”活动，是党中央创新和加强基层党组织和群众的一项重大举措，自活动开展以来，自己认真学习了有关领导的讲话，深入思考了“争先创优”的深刻含义，认识到了这一工作的重要意义。下面谈谈自己对此项活动的心得：

一、充分认识争先创优的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

二、脚踏实际，努力干好本职工作

（一）、尽快实现工作角色的转变，适应新环境，结交新朋友，深入学习业务知识，熟悉林业机关业务，使自己融入到机关这个大集体中。每一位新进干部都应珍惜来之不易的机遇，以进入林业机关为自豪，热爱林业机关，热忠林业事业，将自己热情和激情都充分发挥到林业事业中去，来体现林业工作的重要性，促进人口、经济、社会、环境和资源协调发展，实现人生价值。

（二）、深入学习，提高业务能力与素质。我始终认为，学习是年轻干部成长的必有途径，只有通过不断地学习才能完善自己，提高工作水平。经过这次学习，我深深地感受到“学，而后知不足”，自身的业务知识和水平距林业工作的要求还有很大的差距，面对陌生的业务工作，新环境和紧迫的工作任务，我深感压力，但同时也是我学习的动力。我认为，要树立终生学习的意识，找准自身的业务素质与工作要求的差距，展开针对性学习，全面掌握和熟悉有关工作方面的知识。用理论指导实践工作，在实践中丰富理论知识，总结经验，在积累中不断成长与成熟。

（三）、找准定位，增强工作责任心。在新的岗位上，一点一滴都是全新的考验，我要有一种开放的心态，正确的定位，心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度，甘为小学生，要缺什么，学什么，通过不断勤奋地向书本学习，向模范、前辈、领导们学习，丰富业务知识，提高工作能力，切实从大处着眼，从小事做起，立志把小事做好，既要忌眼高手低，又要防患得患失，一切从实际出发，脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。

争先创优心得体会 篇8

群众说得好：“村看村，户看户，党员看干部，群众看主任。”村主任身处农村战线的最前沿，各级党委、**制定的政策，最后都要靠村班子来落实，来解决，可谓“上面千条线，下面一针穿。

”一个村的工作搞得顺不顺，经济发展得快不快，老百姓生活得好不好，在很大程度上取决于村主任。作为群众的“主心骨”、村委领导班子的“班长”，肩上的担子重、任务艰巨。

“为官一任，造福一方，守土有责”这本应该作为主任的座右铭。然而，一些地方的村主任没有意识到自己工作的重要性，出现了一些不尽如人意的现象。有些村主任“不务正业”，工作方法简单粗暴，对上级精神吃不透，传达不及时、不全面，“上边开会大半天，回村传达一袋烟”，导致群众一头雾水，最终影响工作的开展。

有些村主任工作时昏昏欲睡，无精打采。他们不求有点，不求缺点。几年主任当下来，村里的经济面貌“涛声依旧”，自己倒变得“肥头大耳”。随着时代的发展，以往那种靠辈分大、嗓门大、脾气大开展工作的村主任已经过时了，群众对村主任的素质提出了更高的要求。

作为一名村主任，要想更好地实现自身的价值，不被时代淘汰，就应该改正身上的“臭毛病”，不断地提高各方面的能力，争当创先争优活动的“排头兵”、“领头雁”，积极主动地去开展工作，而不是“脚踩西瓜皮，滑到**算**”。

村主任应该将维护农村稳定放在第一位，“稳定大于天”，农村环境复杂、矛盾突出，作为“班长”，村主任应该增强解决矛盾的本领。在解决民事纠纷时，要做到公开合理，“钉是钉，铆是铆”，不能“和稀泥”，应该“一碗水端平”，让群众心服口服。“自己不会富，不能当干部；只会自己富，不是好干部；带领大家富，才是好干部”。

村主任应该提高自身的带富能力，不断丰富自身的经济头脑，增强跑市场、拿订单的本领，帮助群众转方式、调结构，积极学习先进的科学技术，尽快走上富裕路。要想在创先争优活动中“大显身手”，村主任还应该不断地进行创新，对本村的优势要一目了然，然后结合本村的实际，做到人无我有，人有我先。不能固守成规，怕出乱子、迈错步子、走错路子，畏首畏尾，应该大胆勇敢地去尝试，创新工作思路，创新工作方法。

“喊破嗓子不如干出样子”，行动胜于空谈，村主任应该真抓实干，不摆“花架子”，工作中要处处创先，样样争优，用业绩说话，用事实说话，做群众心目中的好榜样、好模范。作为村里的“班长”，村主任应该摒弃“帮工靠兄弟，办事靠家族，好处靠亲友”的陋习，在村中营造一种“公平公正、人人争先”的良好氛围。俗话说：

“手大无不过天”，村主任不能只跳自己一个人的“光杆舞”，要带动群众一起跳，应该带一群、连一片，带动村里的群众投入到创先争优活动中，争做优秀党员、优秀团员、业务专家、三八红旗手、五好人家及好妈妈、好媳妇、好婆婆、好丈夫、好小姑、好妯娌等等。

争先创优心得体会 篇9

调整心态，积极进取

--创先争优活动体会

2010年4月，中国共产党提出要围绕中国共产党成立90周年开展创先争优活动。9月新学期伊始，校党委召开了全校领导干部大会“创先争优”活动动员会，把“创先争优”活动提上了日程。在学校党委的正确指引下，以及在文学院党委的坚强领导下，我所在的中文系研究生第五党支部积极落实本次活动的精神和安排，在这半年的活动期内，先后组织本支部党员进行座谈，思想汇报等活动。

开展学习活动后，我利用业余时间，在组织学习的基础上，进行了紧凑而深刻的学习和认识。我来谈谈这次活动的经历：

通过这次活动的学习，我充分认识到了创先争优的重要性。创先争优是保持党员先进性的必然要求。是促进经济社会发展的迫切需要，是构建和谐社会的重要载体。我们党员知道先进性是党的生命和力量。

能否始终保持先进性，决定着党能否在历史舞台上不断发挥领导核心作用，也决定着党所领导的国家和人民能否不断走向兴旺发达、幸福安康。创先争优就是要使党员始终有争先争优的勇气，永不懈怠，

对于即将步入社会的毕业生来说，开展这项活动更是一次精神的洗礼和思想的提高。我认为，对于我们毕业生来说，要把争先创优活动的精神融入到生活和学习中去，特别是求职过程中，以此思想指导我们的行动。

首先，要有新的观念。观念是行动的先导。旧观念落后于时代，这将限制我们的步伐；先进的理念与时俱进，引领我们前进。

面对新形势新任务，我们必须与时俱进。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

其次要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。

最后，要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神是充满战斗精神的，可以使人更加勇敢；病态的精神缺失，会使人消极堕落。

作为一名党员要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

即使毕业走上工作岗位之后，我们更应该以积极向上的姿态时刻大力发扬争先创优精神，不能甘于平庸，要勇于争先，做出辉煌的业绩，立足本职岗位，争创一流工作业绩。

以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，

开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。面对新形势和新任务的要求，我们要以科学发展的要求为指针，以求真务实的工作作风为保证，做好本职工作，这是争先创优活动的出发点和立足点。今后，无论是在校园里学习，还是在参加社会工作，在争先创优活动中充分发挥党员的先锋模范带头作用，在党组织的关怀和号召下，争创一流工作业绩，无愧共产党员的光荣称号。jK251.Com

争先创优心得体会 篇10

三、提高了我的业务素养 。

一个没有创新精神和创新能力的国家，很难在世界上独立自主。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史，无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开“人类灵魂的工程师”。

从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，在迎接知识，经济挑战的2l世纪尤其如此。

对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。创新是学生发展潜能、成才的基本素质。它的培养必须贯穿素质教育立体化工程的各个层面和各个角度。

教师有不同的岗位和专业，但必须是创新精神和创新能力的发现者和引领者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以“身教”的师表来树楷模，导方向，做人梯?

因此，高素质的教师和学校管理队伍，首先必须是一支具有创新素质的队伍，才能使学校成为培养创新人才的基地。教师的创新素质必须是系统的、全局的、具有再生和辐射能力的。前者指教师的创新，应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。

为此，教师必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立“教为不教”的观念;破“一张考卷论高低”的观念，立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭”的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。

四、磨练了我的个性。

一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好的个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。就青少年学生而言，影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者——教师的个性。

前苏联教育家乌申斯基说：“固然，许多事有赖于学校一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。

”“只有个性方能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。”教育专家之所以如此论述，就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。

富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，在全面推进素质教育的今天，热爱学生，培养学生良好的个性品质，使其得以全面发展，是教师成功的关键。

争先创优心得体会 篇11

通过创先争优活动学习教育，受益匪浅，感受很深。进一步深化了对全面贯彻落实科学发展观的认识；进一步树立正确的人生观和价值观；进一步加深了对“来事即办，跟踪落实；协调有力，服务到位；调查研究，科学发展。”的理解。

我深深体会到，要真正将创先争优落到实处，就必须牢固树立服务意识，用如临深渊、如履薄冰的工作态度，开展好每一件本职工作。

回顾我的工作，我梳理了我在思想、学习、工作、生活和作风方面的不足。为了不断充实和提高自己，增强对“创先争优”活动的理解，联系实际做好本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的主要问题

(一)学习上自我满足，不求深度。一是理论不够，二是市场经济知识不足，三是商业知识不足。有时只停留在学习上，读书不深，特别是在认识和实践上有一定的差距。

如对“科学发展观”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。随着经济社会改革的不断深入，尤其是经济发展方式转型知识，明显感到远远不适应工作需求，而自己平时学习，只求过得去，不求学习深度，在学习上的不足，使自己的综合素质提高不快，工作中没有大的突破，按部就班。

(二)工作中创先争优的意识不强。有时工作标准不够严格，我们不能从时时刻刻精益求精、争创一流的标准来把握。精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题，不能准确把握工作发展的客观规律；虽然工作上有热情，但对付困难的办法很少。

有时会有不求功过、不求缺点的思想，需要进一步增强奉献意识和责任感。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持创先争优这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

(三)效率意识和创新意识不强。思想上对当前激烈竞争的形式认识不清，没有紧迫感、压力感和忧患意识，工作方法较简单，工作中没有新的点子，满足于做好分内工作，还不能够创造性地开展工作。思考问题，做事办事得体，缺乏主动性和创造性。

(四)为民服务意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个共产党员都应该做的事情。然而，在正常工作中这是不够的。

二、原因分析

(一)对待学习时紧时松。自己认为平时看看书、翻翻报就可以了，因而放松和忽视了深入学习，致使学习满足于应付，而缺乏对思想对灵魂的触动，特别是对“科学发展观”的系统理论理解不深，联系实际不够，解决实际问题少。

(二)宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于交办任务，满足于面上不出问题，进取意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)自我要求有所放松。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三、整改措施

与创先争优活动的要求相比，我们明显感到自己的不足。为了提高自身素质，做好本职工作，必须从以下几个方面努力。

(一)牢固正确的世界观、价值观、人生观。世界观是人安身之命之本，我作为一名共产党员，特别应该树立马克思主义的唯物观和历史观，坚持共产主义理想信念，坚持立党为公，执政为民，甘于奉献。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要把个人追求融入党的事业，坚持党的事业第一，坚持人民利益第一；保持思想道德的纯洁性，努力做一个无愧于党和人民的人；要在生活中艰苦朴素，勤俭节约，不铺张浪费，不追求享乐，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响

(二)加强学习。要继续深入学习科学发展观重要理论，牢记“两个务必”，牢记党的宗旨。要牢记党与人民群众是鱼水关系，是种子和土地的关系，作为共产党员，在任何时候、任何情况下都不要忘记这一点，坚持党的群众路线，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，吃苦在前、享受在后。

努力提高分析问题、解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，在关键时刻不动摇，在重大事件面前不迷茫；通过学习提高知识水平，要注意理论与实践相结合，真正做到学、信、用。

(三)定位要准。在具体工作中，要准确领会上级意图，创造性地开展工作，努力完成上级交办的任务。在工作中充分发挥主观能动性，不求全责备，不以概而论，确保质、量、效。

(四)责任心要强。要牢固树立服务意识，坚持高标准工作，进一步推动各项工作再上新台阶；要解放思想，适应工作需求，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，注意工作思路的创新，注意工作方式的创新，以适应新时期工作的需求。

(五)做好表率。要切实加强自身建设，不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力，自觉按照合格共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把为人民服务思想转化为我的实际行动，用我们实际行动使人民群众满意。

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