在校园里,我们阅读过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“体验式培训心得体会怎么写合集”,仅供您在工作和学习中参考。
3月25日,在市委组织部的号召下,50名大学生村官迎着带有寒意的春风,奔赴美丽的水晶之城,进行为期一周的体验式培训。
这次培训的特点十分地明显,重在“体验”二字。我们深入与热闹的生产加工车间,面对面递与操作管理一线的人交流学习,并通过东海福润公司的总经理和的党委书记的亲自授课,进一步将的成功之道与自己的知识和创业实践
相结合,如何通过的成功来折射我们大学生村官的创业项目,我想这正是此次市委组织部的初衷之一。
到,每个人都会注意到,在每个人的心中都时刻牢记“食品工业就是道德工业”的文化内涵,正如俞明总经理所说的那样,作为一名企业家或者说是创业者,具备“品质关”是非常重要的,也就是说领导者的个人道德素养影响着企业的成功与失败。
总裁先生是位十分低调的人,其个人道德素养影响了整个集团的文化底蕴,也正是这样的一位“实而不华”的人创造力中国民营企业的奇迹,创造了一个农村老百姓走向成功人士的奇迹。
在企业的管理中,领导者个人魅力是领导能力的一个重要方面,这也告诉我们大学生村官在加强自身的知识素养的同时更要注重自身的品德修养。
另外书记的讲座非常切合实际也很精彩,她告诉我们大学生村官,在选择创业项目,在创业的时候一定要具备以下几个方面:
一是创造良好的外部环境。做好公关是个非常重要的环节,怎么样取得当地政府的支持,怎么样取得社会的支持,联系我们的大学生村官创业,许书记反复强调,的大学生村官是幸福的更是幸运的,因为,在这样一个竞争残酷激烈的时代,还有政府有社会各界在支持关注,千方百计地鼓励支持我们大学生村官创业,这是幸福的是幸运的。
二是选择好的项目,好的市场方向,好的产品很重要。
三是良好的凝聚力团队尤为重要,这将是关系到整个企业成败的重要因素。
四是经营理念要不断创新,正所谓人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。
通过仅仅两天的体验式学习,对我自己的创业启发很多,真诚地希望市委组织部以后多多举办此类活动,也衷心地希望更多的大学生村官参与到创业中来,为的发展贡献自己的力量。
培训由严易凌讲师担任主讲。在体验培训中,严老师利用竹竿、钉子、纸牌、皮球、绳子等这些微小的物品带领大家一起做游戏。每一项游戏都内含深刻的教育意义,让参与同学在游戏中总结出很多人生哲理。
我的第一点感受是体验式培训确实是一种新颖的培训方式。它寓教于乐,将人生哲理、基本的管理理念融入游戏中,摒弃传统教育培训方式中的说教式、“填鸭式”教学方法,通过学习者的充分参与,通过其在游戏中的亲身体验去思考、去感悟、去学习、去掌握这些基本知识。 第二点感受是体验式培训的效果非常好。由于其培训方式更注重学习者的主动参与,而不是被动接受;更注重学习者身体、想法、感觉和行动等各方面全身心的投入,而不只是听觉、视觉及心智的投入,因此,其学习的效果更佳,印象更深刻。
第三点感受是体验式培训更强调团队和集体的力量。我们平时的学习培训一般都是老师对一个个的个体,学习的效果更多的取决于每个个体的自身努力,对学习效果的评价也是只针对每一个个体,但体验式培训不一样,它更 强调团队,培训的对象是一个团队,而不是某一个个体,对学习效果的评价也是对团队的整体成绩的评价。因此,体验式培训对培养人的团队意识、协作精神非常有效。我通过自己的全身心投入,借助于伙伴的帮助和严老师的点拨,我在这次体验式培训中学习到了很多知识。比如摆钉子项目教会了我一切皆有可能同时我也认识了很多新朋友。在培训中,我和我的队友充分发挥团队协作精神,为了团队的目标大家奋勇拼搏、共同激励,在奋斗中建立了深厚的战斗友谊,伙伴们一张张激情飞扬的脸都深深引入了我脑海。,他们将是我走向成功的一大财富。
最重要的是我重新认识了自己。由于多年的应试教育,我发现自己的激情在渐渐消退,我认为这是自然而然的事。但在这次体验式培训中,受到同学们的感染,我发现自己也还是充满了激情,我跟大家一起为团队的每一次胜利而欢呼,为每一位伙伴的自我超越而雀跃,久违的激情又让我热血沸腾。 当然,想要在这短短一天的时间内使自己的综合素质得 到明显提升显然不现实,关键在于我们要在以后的学习、工作中充分运用我们在本次体验式培训中学习到的团队意识、协作意识、沟通意识,不断提升自身的素养,只有这样,我们的培训才真正有意义、有效果。 严老师总结了“和动力”的根本宗旨是“焦点在哪里,答案就在哪里”。“体验是最好的学习”,大家通过此次体验培训深刻的了解了“和动力”的含义,对团队协作精神有了全新的理解。
20xx年7月,我很荣幸参加了融水县教育局举办的“参与式”教学培训。通过“参与式”教学培训我们得知:学生如果在轻松﹑活跃﹑融洽的民主气氛中勇于发现自我﹑表现自我,敢于发表自己的观点﹑体会,会逐渐成为具有大胆创新﹑个性丰富的人。因而,和谐的师生关系,能产生情感期待效应。学校要提倡“微笑教育”,教师要用自己的神韵、语调等表达对学生的爱,创造一种轻松、愉悦的课堂气氛。
如何设计参与式活动过程呢?一般来说有三个环节:提出问题——探究问题——总结反思。
一. 提出问题,是参与式学习活动的第一个环节。提出问题与创设情境
相结合是参与式学习中设计活动环节的首选方式。第一个环节设计成功了,后面的学习就顺利多了。俗话说,良好的开端等于成功的一半。
二. 探究问题,是参与式学习活动的第二个环节。探究问题与讨论活动
相结合,是设计参与式教学活动环节、提升学习境界的常用方法。 三. 总结反思,是参与式学习活动的第三个环节。总结反思与开放性活
动相结合,是设计参与式教学活动、强化创造性动机的极好方式。在这个活动中,学生的探究过程是开放的,学习思维是创造性的。没有唯一的答案,学生的创造潜力得到充分的发挥。
不断的提出问题,探究问题,总结反思,就会不断的强化学习动机,不断的发现新的知识,教师和学生共同获得发展。从课堂上,我发现,总结反思和开放性活动相结合,是设计参与式学习活动、强化创造性动机的好方式。
10-4,是我来到成长动力培训一周的日子,今天是星期日我们还要参加体验式培训,一开始我也不知道什么是体验式培训,对他充满了好奇,听说有做游戏,感觉会挺好玩的,所以感觉挺兴奋。
中午9点我们29人按照老师的安排来到了203室,田老师很健谈,不愧是做体验式培训的老师,一开始他就给我们了一份要人很感慨的一段话来让我们大声的读出来,我想自从高二后还真没有这么读过文章,而且那几句话说的很令人振奋,让人感觉到大声读了出来,自己就已经成长了一大截, 要想成长就要不断 的进行自我挑战。接下来就让我们做游戏,一听到做游戏我就更开心起来,我这个人自己认为比较内向,虽然比较内向,但我很好玩,尤其和比较熟的人,我们是许多都来自不同的大学,即使来的是同一所大学,也都不在一个班级里面,彼此的都不熟悉,做的第一个游戏就让我们所有人用一根手指拖住帐篷竿,把他放到地下,看起来是很简单的事,但如果有一个人的手指离开了帐篷竿就得从来,做起来还真不容易,好不容易落下了点,老师就说有人的手已经离开了叫我们重来,这次我们小心往下放,可是好久才下了一点,还好在这时候站出来个女领导让我们一起喊着口号往下放,一步一步来,大家同时往下放,尤其在蹲下的时候,大家都很累的情况下,彼此的都挺住,玩成了这个游戏,严老师让我们谈谈感想,这是看似很简单的事情,但是在大家一起来做就不那么容易,这就是一次团队合作,而且从这个游戏我们彼此的也更快的熟悉了起来,团队每一个人都在为完成同一的目标付出自己努力,一个人如果没有做好,整个团队就会一起受影响,从这里面让我看到了以前经常提到而没有做到的团队精神。接下来严老师让我们做个自我介绍,这个环节给我的感觉就是有意思,许多同学把他的名字用一种更加形象的说法讲出来,外号也可以,他们的一个别致的外号,令人啼笑皆非,真的非常容易的把将近30个人全都记下来了,这个环节给我的感想就是如何把自己介绍给别人,让别人更快的把你记住,这是在社交上不可缺少的一个重要的环节。
下午的环节给我的感触更深,那个钉子游戏,我们那组挺遗憾的没能摆出来,结果居然和中国的房子相似,在现实生活中我们天天见到的事物,居然没有一个人联想到了,这让我感觉到在想象这方面的差距。还有一个游戏也都听震撼的,就是投球的游戏,我们一起合作比单个合作效率居然翻了三番,很不可思议的数字,许多的时候合作的重要性,其他的各个游戏都给我们现实生活的思考,可以说这对我来说是从来没有过的,从做游戏中吸取生活的思考,虽然游戏只要简简单的一天,可给我们带了以后生活很大一段路的鼓动, 我觉的这一点是最重要的。
上周,我们参加了小组建设体验式培训。这次培训,让我认识到了课改的彻底性,让我热血沸腾。
开始,我们在领导的带领下齐喊口号“我参与,我快乐;我展示,我精彩;我自信,我成功。”看着同事们热情的笑脸,听着这鼓劲的口号,我很自豪,感受到从心底升腾上来的阳光,盼望着与大家的合作。
在构建小组文化的环节,我们组的同伴都献言献策。韩老师不断鼓励我们年轻人要大胆表现,王老师自告奋勇当我们的歌唱指挥,杨、郭两位老师积极动脑想我们展示的形式,我和郭想出用自己的手当组徽的办法……因为我们努力合作,我们齐心协力组的表现得到了大家热烈的掌声。
这次培训,我想了很多。教室里那31个孩子,有多少是需要他人的不断鼓劲才能跨出那勇敢的第一步呀!大多数人的自信不是与生俱来的,需要家长、教师、社会的激励。另外,合作要讲方法,要善于倾听他人不同的意见,小组长要有决断的能力,谁的方法好就用谁的。有时需要综合组员的意见,组长还要有一定的归纳概括能力。
总之,这次体验式培训,在我们心中把课改的火把燃烧得更旺,我愿融入到这课改的铁流中!
1月12日、13日我有幸参加了“做智慧型班主任”体验式培训,感触颇深,使我想到了圣贤孔子的一句话:吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟!体会到了这种培训能有效把“听——看——做”思维与行动结合在一起,促使自己成为积极主动的学习主体,真正成为学习的主人。在各位老师的指导下,我们忘记了工作的忙碌,忘记各自身份的差异,在回归孩提童心般的心境和情境中做着有趣的游戏,大家在游戏中开始时的陌生感消失了,内心涌满了快乐与兴奋,在谈笑嬉戏中彼此变得亲密、和谐、友好、依恋……
这次体验式培训,给了我全新的感受。以前,接受的是理论再到实践的灌输式教育,而这次在“做智慧型班主任”的体验式培训,感受到的是从内心激发的种种思绪。这种体验,让人从心里,从骨头里,彻底地做了一次洗礼。
环节一:团队组建并呈现。专业术语叫“破冰”。让彼此陌生的人在这一环节不在有距离感,共同完成为之奋斗的一件事情。(团队名称、团队标志、团队口号、团队成员)最喜欢的就是这个环节,因为设计标志的事情是我的强项,不费吹灰之力完成。同时也得到队员的认可,有了威信。其他的就是设计团队的口号、名称,虽不是强项,但是也会献计献策,贡献自己的小能量,在规定的时间内激动的完成,不成熟的展示。
环节二:了解学生了解自己。“知己知彼,百战不殆”。了解学生,他们不是听话的木偶,而是有思想有行为力的人。只有走进内心才能真正的了解他,征服他。80后和00后的想法很不一样,80后是懂规则守规则的一代,而00后则是把握青春、展示自我。我是明显的受益人。在我1606班,就有这样一群学生,他们有活力,有激情,只要有比赛、表演之类的活动,我们班肯定是在报名的上限,他们把握所有的机会来展示自我。了解自己,老师们有的时候也是有自己顽固的问题,分了几种类型:发号施令型、讽刺挖苦型、隔靴挠痒型、傲慢无理型。这些都是教师们身上存在的问题,同样也是会阻碍和学生们的正常沟通。
环节三:找到沟通师生的方法。利用NLP(身心语言程序)技巧开展有效沟通。技巧一:觉察力。通过测试了解学生是什么类型,再“对症下药”做下一步的沟通。这一环节,我们老师又开始体验了。结果老师也是有视觉型、听觉型、触觉型和逻辑型。了解了脾气喜好,就好办多了,我们老师之间有了这样的了解,彼此间的交流就更近了。技巧二:心理画。通过画冰山的模型走进自我潜意识的里面,从而了解对方的内心世界,设身处地的为他人所想,往往会收获人心。技巧三:掌握沟通的元素。语气语调、语言、体态语。技巧四:同频同率、先跟后带。技巧五:亲和力。技巧六:位置心锚。这一环节又开始体验了。每个人都要根据类型做出雕塑,指责型、讨好型、超理智型、打岔型、表里如一。做雕塑的一组父母同时指责小孩子,而小孩子还是讨好型时,我双泪聚下。身为母亲的我得到了反省。当看到这一幕的第一反应是孩子好可怜,第二反应就是我也这样做过,孩子好可怜。那么小的生命,真的完全承受不住两个大人的同时指责,无依无靠的他只能伸手讨好。我们已是成人,但是,也可以换到孩子的角度去体验,真的就能真正的体会到孩子的无助。这是我这次培训中最感动的地方。
环节四:拉近彼此的距离。老师总有非常厉害的“杀手锏”,她让我们老师分成
1、2两组变成两个同心圆,依次说出对方的优点。从来没有说过话或者是仰慕已久的同事都马上拉近了距离,还要说出对方的一个优点,那更是心里都乐开了花。同理,你对学生们也是这样的“赞美”教育,那样同学们的表现也就可想而知了。 两天的体验式培训结束了,留给我思索的东西还有很多很多:创新、变通、信任、责任、直面挑战、不轻言放弃,只有走出去,才能看到无限天地宽,无论是今后的工作还是生活,突破自己狭隘的圈子,多接触新事物,多交流,积极融入更广阔的空间,才能有创新,有突破,勇敢的面对挑战,才能激发自身的潜质。我想,我会永远记住这次体验式培训,也会以此作为起点,完成自已未竟的目标!
3月16日、17日我有幸参加了体验式培训,感触颇深,使我想到了圣贤孔子的一句话:吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟!体会到了这种培训能有效把"听——看——做"思维与行动结合在一起,促使自己成为积极主动的学习主体,真正成为学习的主人。在各位老师的指导下,我们忘记了工作的忙碌,忘记各自身份的差异,在回归孩提童心般的心境和情境中做着有趣的游戏,大家在游戏中开始时的陌生感消失了,内心涌满了快乐与兴奋,在谈笑嬉戏中彼此变得亲密、和谐、友好、依恋……
这次体验式培训,给了我全新的感受。以前,接受的是理论再到实践的灌输式教育,而这次在国际会议中心的体验式培训,感受到的是从内心激发的种种思绪。这种体验,让人从心里,从骨头里,彻底地做了一次洗礼。对于团队而言,不外乎几点:如果有一个团队,必定有共同的目标,以及完成任务的个体组合。共同的目标,也就是团队要完成的任务。当我们拿到这个目标,必须去分析:我们的目标明确么?不能只是一个口号,规则会不断修改,我们要在开始之前读懂这些规则。我们要用什么方法去完成目标?这个方法应是从多个方法中评估得来的,这点也很重要。俗话就,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,群策群力能想到很多绝妙的点子。有了方法,我们就要去实践,任何方法是否可行,只能用行动来说明。不要说这不行,那不行,只有在做过后才可下定论。我们是一个团队,每个人都是不可或缺的一份子,每个人前进一步,团队就会前进很远。我们每个人的才华,放在个人,只是微不足道的,而在一个团队里,每个人的成绩放大起来,就可以愚公移山、精卫填海!而对于我自已,我要说的是,如果没有做过,请不要说你不行。我们每个人的潜能是无限的,只在乎有没有勇气去完成。
两天的体验式培训结束了,留给我思索的东西还有很多很多:创新、变通、信任、责任、直面挑战、不轻言放弃,只有走出去,才能看到无限天地宽,无论是今后的工作还是生活,突破自己狭隘的圈子,多接触新事物,多交流,积极融入更广阔的空间,才能有创新,有突破,勇敢的面对挑战,才能激发自身的潜质。我想,我会永远记住这次体验式培训,也会以此作为起点,完成自已未竟的目标!
我们为你收集并整理了体验式培训心得体会怎么写,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。每个人所做所想的事情都是不一样的,用笔将这些启发记录下来是个不错的选择。我们可以通过写心得体会坚定自己的目标和想法。
历经总共四天军训和体验式培训的磨练,我感受最深的是自己的身心得到了一次很好的洗礼。
在这四天的军训体验中,很庆幸我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得更加坚强起来。虽然我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我却从中体会到很多有益的东西。就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却做得不是很好不整齐,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。由于我们长期坐在办公室缺乏锻炼,半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,各自训练各自的,毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想,我们这样哪里像一个集体呢?照这样下去,肯定达不到理想的效果的。由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了共同的目标,大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,按照统一安排去执行,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。
接下来整体训练情况有所好转,大家渐渐地习惯了军训生活,虽然下着雨,也无所畏惧,打起了十二分精神受训,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成绩的取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度,能够认真投入进去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。其次,这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。一个人自身的素质固然重要,正确的指挥也是非常必要的,这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位,才可以事半功倍。
尽管这军训只有短短的四天时间,我们却可以一改往日的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气,使我们懂得了责任感的重要,更加强了我们的团队意识,使我认识到成功的关键在于大胆的尝试和辛勤的付出。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上,还是思维方式上,我们都将受益匪浅。
我认为本次军训不但提高鼓舞了大家的士气与工作热情热情,同时也让大家明白了榜样就在身边,只要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家的工作榜样。我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪,通过这次军训对每位员工的素质都会有很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们的公司明天会更加辉煌!
在人生路上,应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!
通过一段时间的对参与式教学理论的学习体会,对参与式教学有了一定的认识,现在就自己的一点点认识总结出来。
随着新课改的逐步推进和不断深入,基础教育发生了令人欣喜的变化。素质教育倡导的学习观﹑质量观和人才观更加深入人心。学生尤其是“后进生”的学习兴趣提高了,学生关注社会生活﹑解决实际问题的意识和能力增强了,民主平等的师生关系正在形成,促进学生全面发展的考试制度也开始建立。在全新的教育理念下,教师的教学方式﹑学生的学习方式与从前有很大不同。参与式教学的整个过程是以学生的积极参与、主动发展为中心展开的,教师与学生以平等的身份参与学习过程。教师是学习活动的设计者、组织者,也是学习活动的参与者。教师虽然设计了活动的学习目标与学习过程,但学习的“答案”却是开放的,是由参与者的自由行为、自主精神与合作态度等因素相互作用而产生的,它是发散的,多元的,体现了一定程度的创造价值。
教学实践告诉我们:学生如果在轻松﹑活跃﹑融洽的民主气氛中勇于发现自我﹑表现自我,敢于发表自己的观点﹑体会,会逐渐成为具有大胆创新﹑个性丰富的人。因而,和谐的师生关系,能产生情感期待效应,使每个学生都感到“老师在期待我”。学校要提倡“微笑教育”,教师要用自己的神韵、语调等表达对学生的爱,创新一种轻松、愉悦的课堂气氛。为了做到这一点,教学中,我们力求采用多种方式表扬鼓励学生,和他们一起讨论,共同学习,走进孩子们的世界,让孩子们在宽松,民主﹑愉悦的氛围中参与教学。
自主探究是实施“主题式”课堂教学的核心。学生主动探究的学习过程,既是教学的基础,又是主体能力培养的过程。教学中以学生为主体,把主动权还给学生,结合学生实际,使学生亲自动脑﹑思维,亲自动手实践,动口表达,从而培养学生的思维能力﹑实践能力和口语表达能力。使之成为课堂教学的主角,摆脱教师滔滔不绝地讲,学生死气沉沉地听;教师零零碎碎地问,学生断断续续地答的应试教学。
转变学生学习方式是本次课程改革的核心任务和成功与否的显著特征。学生的学习方式是以教师的教学方式的转变为前提的。在几乎所有的“参与式”课堂上,我们都可以看到小组式的合作学习。但是仔细观察,就可以发现:多数讨论仅仅停留在形式上,往往是教师一宣布小组讨论,前排学生刷地回头,满教室都是嗡嗡声,四人一小组,每个人都在张嘴,谁也听不清谁在说什么。几分钟过去了,老师一喊停,学生立刻停下来,站起来发言。学生一张口就是“我怎么怎么看”,学生仍然关注的是“我怎么样”,而不是“我们小组怎么样”,小组里没有分工,因而没有真正合作。合作学习最突出的价值被抹杀了,所以教师应事先建立一些基本的小组合作计划。讨论前小组成员先独立思考,把想法写下来,再分别说出自己的意见,这样,每个人都有思考的时间和机会。老师要求小组汇报时,也应首先将自己的口头禅“哪个学生愿意说一说”变成“哪个小组愿意说一说”。小组讨论的时候,老师是引导者,要深入到小组讨论中,了解学生合作的效果,讨论的焦点,认知的进程等等。从而,灵活地调整下一个教学环节,在小组合作学习中,让学生体验到自己是学习的主人。
参与式教学的设计方法有以下几个环节:
一、问题的设计
参与式教学活动是有目的的、有组织的活动,它以问题为导向,通过问题引导活动,围绕解决问题组织开展活动,其根本目的是促进学生的全面发展。那么,在教学过程中,如何提出问题,如何陈述问题,是一个关系到能否激活学生的潜力,能否引发学生的学习动机,能否顺利开展学习活动,能否提高教学效率的关键问题。下面我们来看一下有关如何设计问题的实例:
对策1:把抽象问题情境化,把复杂问题形象化,是教学问题设计中常用的方法之一。
对策2:由一个次要问题引出几个主要问题,也是教学问题设计中常用的方法之一。
对策3:设计悬念式教学问题,强化学生探究问题的注意力。设计一个悬念式教学问题,会强化学生探究问题的注意力,会使学生产生“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,这也是教学问题设计中常用的方法之一。
二、活动环节的设计
问题的设计是参与式学习的灵魂,问题设计好了,就会激发学生的主题意识,就会发展学生的探究能力,就会培养学生的合作精神。如果好的问题有好的活动过程作为载体,那就如鱼得水,如虎添翼,可以把学生的创造潜能发挥到极致。
如何设计参与式活动过程呢?一般来说有三个环节:提出问题——探究问题——总结反思。
提出问题,是参与式学习活动的第一个环节。提出问题与创设情境相结合是参与式学习中设计活动环节的首选方式。第一个环节设计成功了,后面的学习就顺利多了。俗话说,良好的开端等于成功的一半。如:讲述在旅游活动中的见闻,写一篇描述自己见闻的文章时,老师把参与者按居住地分成 “都市组”、“县城组”、“乡镇组”、“村庄组”等几个小组,每组分别以蓝、绿、黄、红四册三角形导游旗为标志,开始“手拉手”旅游活动,各个组互相介绍导游家乡的地理位置、周围环境、风俗民情、主要特产、历史名人、神化传奇等,并做好记录,共同商讨,稍加修改,以第一人称连缀成一篇文章。这样,学生在不知不觉中消除了学习语文的畏难情绪,在不知不觉中完成了语文学习的任务。
探究问题,是参与式学习活动的第二个环节。探究问题与讨论活动相结合,是设计参与式教学活动环节、提升学习境界的常用方法。如,一位体育老师给学生上投掷课时,给操场里画了四个同心圆,一个比一个大,教师让学生沿着最大的圆一个跟着一个站了一圈,给每个同学发一张报纸,同学们拿到报纸后,面向圆心站好,听哨声后,想办法使劲把报纸投掷到小圆心里去,看谁投的远。学生们有的把报纸折成方块,有些揉成了团,有的捏一下,有的使劲用脚踩一下,比较看那种方法掷的远,最后,教师引导学生分析总结最佳的投掷要领,这样使学生们在自主、合作、探究的学习方式中获得了发展。
总结反思,是参与式学习活动的第三个环节。总结反思与开放性活动相结合,是设计参与式教学活动、强化创造性动机的极好方式。在这个活动中,学生的探究过程是开放的,学习思维是创造性的。没有唯一的答案,学生的创造潜力得到充分的发挥。不断的探究问题,不断的总结反思,不断的强化学习动机,不断的发现新的知识,教师和学生教学相长,共同获得发展。从课堂上,我们发现,总结反思和开放性活动相结合,是设计参与式学习活动、强化创造性动机的好方式
3月25日,在市委组织部的号召下,50名大学生村官迎着带有寒意的春风,奔赴美丽的水晶之城,进行为期一周的体验式培训。
这次培训的特点十分地明显,重在“体验”二字。我们深入与热闹的生产加工车间,面对面递与操作管理一线的人交流学习,并通过东海福润公司的总经理和的党委书记的亲自授课,进一步将的成功之道与自己的知识和创业实践
相结合,如何通过的成功来折射我们大学生村官的创业项目,我想这正是此次市委组织部的初衷之一。
到,每个人都会注意到,在每个人的心中都时刻牢记“食品工业就是道德工业”的文化内涵,正如俞明总经理所说的那样,作为一名企业家或者说是创业者,具备“品质关”是非常重要的,也就是说领导者的个人道德素养影响着企业的成功与失败。
总裁先生是位十分低调的人,其个人道德素养影响了整个集团的文化底蕴,也正是这样的一位“实而不华”的人创造力中国民营企业的奇迹,创造了一个农村老百姓走向成功人士的奇迹。
在企业的管理中,领导者个人魅力是领导能力的一个重要方面,这也告诉我们大学生村官在加强自身的知识素养的同时更要注重自身的品德修养。
另外书记的讲座非常切合实际也很精彩,她告诉我们大学生村官,在选择创业项目,在创业的时候一定要具备以下几个方面:
一是创造良好的外部环境。做好公关是个非常重要的环节,怎么样取得当地政府的支持,怎么样取得社会的支持,联系我们的大学生村官创业,许书记反复强调,的大学生村官是幸福的更是幸运的,因为,在这样一个竞争残酷激烈的时代,还有政府有社会各界在支持关注,千方百计地鼓励支持我们大学生村官创业,这是幸福的是幸运的。
二是选择好的项目,好的市场方向,好的产品很重要。
三是良好的凝聚力团队尤为重要,这将是关系到整个企业成败的重要因素。
四是经营理念要不断创新,正所谓人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。
通过仅仅两天的体验式学习,对我自己的创业启发很多,真诚地希望市委组织部以后多多举办此类活动,也衷心地希望更多的大学生村官参与到创业中来,为的发展贡献自己的力量。
20xx年7月,我很荣幸参加了融水县教育局举办的“参与式”教学培训。通过“参与式”教学培训我们得知:学生如果在轻松﹑活跃﹑融洽的民主气氛中勇于发现自我﹑表现自我,敢于发表自己的观点﹑体会,会逐渐成为具有大胆创新﹑个性丰富的人。因而,和谐的师生关系,能产生情感期待效应。学校要提倡“微笑教育”,教师要用自己的神韵、语调等表达对学生的爱,创造一种轻松、愉悦的课堂气氛。
如何设计参与式活动过程呢?一般来说有三个环节:提出问题——探究问题——总结反思。
一. 提出问题,是参与式学习活动的第一个环节。提出问题与创设情境
相结合是参与式学习中设计活动环节的首选方式。第一个环节设计成功了,后面的学习就顺利多了。俗话说,良好的开端等于成功的一半。
二. 探究问题,是参与式学习活动的第二个环节。探究问题与讨论活动
相结合,是设计参与式教学活动环节、提升学习境界的常用方法。 三. 总结反思,是参与式学习活动的第三个环节。总结反思与开放性活
动相结合,是设计参与式教学活动、强化创造性动机的极好方式。在这个活动中,学生的探究过程是开放的,学习思维是创造性的。没有唯一的答案,学生的创造潜力得到充分的发挥。
不断的提出问题,探究问题,总结反思,就会不断的强化学习动机,不断的发现新的知识,教师和学生共同获得发展。从课堂上,我发现,总结反思和开放性活动相结合,是设计参与式学习活动、强化创造性动机的好方式。
公司组织全体人员参加了历奇培训体验中心指导进行的拓展培训,两天的培训让我感受到了融汇公司员工的活力与团队精神,做为销售部的一名成员,两天的拓展训练,虽然感到劳累,但通过精心设置的各类富有寓意的游戏活动,自身获益匪浅。
一:责任与压力是让人清醒和前进的动力
通过毕业墙活动,我感受到了同事之间互相配合互相照顾,当自己在毕业墙下为同事护航时,自身更感受到了压力与责任,我如何能让此时无依无靠的同事不受伤害,这种压力和责任让自己每走一步都要想到同事的安全,让自己小心翼翼;同样,做为销售部成员,我要努力做好自己的本职工作,明确自己的责任和压力,要更认真,更仔细的去对待每一位客户,做好当下的工作。
二:相互信任是取得成功的最重要保障
这是信任背摔这项活动带给我的收获,当自己信任同伴能接住自己时,自己很舒服的倒在了同伴有力的臂膀中,当不信任同伴而臀部先向下掉落时,由于受力点集中,增加了部分同伴的压力而不能让这种压力平均的传递给所有同伴,既让自己非常不舒服,也让部分同伴受到伤害;同样,在我们的工作中,销售部虽然是公司的排头兵,但与公司的各个部门都关系紧密,我是前方,公司就是后方,只有前后方之间互相信任,互相支持,并不断进行换位思考,才能让公司更加具有竞争力。
三:做好计划和规划是成功的前提
这是大海捞针这项活动带给我的启示。我们做这个游戏时,一开始未进行认真的思考,盲目的进行,第一次做出来的结果离目标要求差距甚远,如果事先充分理解教练的要求,先认真分析,将事半功倍,正所谓磨刀不误砍柴工;结合自身目前的工作岗位及性质来看,首先要认真了解、分析客户的要求,针对客户情况做好分析,确定方案然后在去实施,或许比现在做完之后再进行修改更能提升效率,也更能满足客户的需求。
四:不要单独依靠自身的力量,团队的力量和支持更有战斗力
这是整个训练中感触最深的一点;在团队圆游戏中,大家由多根小绳子绑在手臂为支撑点围成一个圆圈,让同伴从绳上踩过,这个游戏告诉我,每个人都是团队的支点,必须依靠团队的力量共同完成,让我感受到了团队协作和支持的力量;回到日常工作中,我认为,做为销售部的一员,同样要做好与各个部门的沟通、协作,只有这样才可以形成合力,也就可以生成巨大的战斗力。
有人说,拓展是体验下的感悟。更是身体力行下的收获。我们所处的位置不同,决定了我们欣赏到不同的风景。但无论我们体会到了什么,相信这都是积极的,是有助于融汇团队建设的,也是增强公司凝聚力,增强公司荣誉感的一种很好的方式,亦是提升工作氛围、提高工作效率的一个有效途径。
衷心感谢我们的教练、公司领导和同事。此次拓展训练是非常成功的,虽然只有短短两天时间,拓展培训所给予我们的启发和经验却是一笔永久的财富,无论我们身处何种岗位、承担哪些职责,只要用心体会都会从拓展培训中获益良多。在今后的工作中我愿意和我们的领导、同事们一起探讨,一起努力,去完善我们这个大团体,去开拓更广阔的天地。
为了大力推广“插甸经验”,深入开展全县“四群”教育工作,充分发挥驻村党组织常务书记的作用。在永平县委组织部的精心组织下,于20xx年6月6日至6月7日,在永平县龙门乡召开了全县驻村党组织常务书记体验式培训会议。
一、基本情况
根据培训会议的安排,北斗乡驻村党组织常务书记们被安排在龙门乡大坪坦村,深入农户,进行了为期两天体验式培训。我被安排到了大坪坦村大坪坦村民小组杨赵军户进行体验,该户家庭人口6人,经济收入以茶叶种植收入为主,核桃和培育茶树种苗销售收入为辅,全年经济收入约为12万元。下午15:00左右,我到了杨赵军家并受到了他家热情的招待,刚一进入大门,映入眼帘的是干净整洁的院落和他家人那一张张热情纯朴的笑脸。在接下来的民情恳谈中,我向户主杨赵军了解了他家的家庭人口、经济收入来源、目前遇到的困难和问题等基本情况,在欢快的气氛中,我们的交谈一直进行到深夜才结束。
第二天一大早起床,勤劳纯朴的杨赵军妻子就已经做好早点等着我和她的家人了。吃过早点后,我和杨赵军一起,到他家的茶园,走进茶园,除了满眼郁郁葱葱的茶树外,在一排排整齐的茶树丛中,闪现着辛勤劳作人们的身影,受了他们的感染,从没干过采茶劳动的我,也欢快地加入到了他们的队伍中,一个上午的劳动,我和他们一起体验了劳动的艰辛和分享了收获的喜悦。
二、存在的困难和问题
通过深入地民情恳谈,和我到周边走访听到的和看到的所了解的情况看,以杨赵军户为代表,目前普遍存在的主要困难和问题是:
1、本地剩余劳动力较少,采摘茶叶的务工人员从外地引进很困难。由于本村的大部分农户都种植有茶叶,因而本村的富余劳动力较少,特别是到了茶叶采摘的旺季,不但在本地很难找到茶叶采摘工人,连向外地引进务工人员都十分困难。因此很容易造成错过了茶叶最佳的采摘时机而影响到茶叶的品质,降低了茶农的经济收入;
2、本村小学的师资力量非常薄弱,师资力量得不到有效的加强和补充。本村仅有的一所小学,课程设置为从一年级到四年级,教师队伍基本上是本村人,老龄化现象严重而且文化素质普遍偏低,外面的教师人才引不进、留不住;
3、广大农民的生态意识、品牌保护意识淡薄。现在,大坪坦村的高山生态茶项目已形成了一定规模,以“公司﹢农户”,产、供、销一条龙服务的经营模式已初具雏形。在看到好的方面的同时,存在的问题也是不容忽视的,具体表现是:极个别茶农为了眼前利益,不按高山生态茶的管理规定进行管理,随意使用农药、化肥和激素类药物;以牺牲生态为代价,盲目扩大规模和随意发展其他经济发展项目的现象仍然存在。
4、农村专业合作经济组织作用发挥不明显。到目前为止,大坪坦村已先后组建成了马铃薯、香菇、灵芝、茶叶专业合作社和茶叶协会等。但就看到和所了解到的情况看,除了茶叶专业协会对茶农在技术服务和指导方面起到了相应的作用外,其他的几个专业合作社基本成了摆设,没有发挥出应有的作用。
三、几点体会
通过参加了短短两天的体验式培训,我不但学到了很多书本上学不到的知识,在民情恳谈、参加劳动的过程中,对目前农村的基本现状有了一个实质性的了解。下面我就通过参加这次体验式培训后的感想谈几点体会:
1、要放下架子,贴近群众、服务群众。只有真正放下架子,走到群众中间去,做人民群众的贴心人、热心人,和广大人民群众打成一片,老百姓才会把你当成“自己人”,才会对你说实话,讲实情,从而为开展好农业农村工作打下良好的群众基础和思想基础。
2、要学会“换位思考”。作为一名农村的基层工作者,要始终把人民群众的利益放在第一位,在处理人民群众的各种利益问题时,站在人民群众的角度看问题、想事情,急人民群众之所急,想人民群众之所想。在不损害国家、集体利益的前提下,本着公平、公正的原则,妥善处理好、解决好人民群众的各种利益诉求。
3、求真务实的工作作风,是做好农业农村工作的前提和基础。农业农村工作千头万绪,各种难点、热点问题集中突出。广大的干部同志,只有站在全局的高度,静下心来,俯下身子真抓实干,以细致严谨的工作态度,在纷繁复杂的工作头绪中,理清思路,找准基准点和切入点,从大处着眼,细节入手,真正为百姓做好事,办实事,谋实利,使人民群众真正得到实惠。只有这样,才能赢得人民群众的信任和支持。
20xx年6月7日
培训由严易凌讲师担任主讲。在体验培训中,严老师利用竹竿、钉子、纸牌、皮球、绳子等这些微小的物品带领大家一起做游戏。每一项游戏都内含深刻的教育意义,让参与同学在游戏中总结出很多人生哲理。
我的第一点感受是体验式培训确实是一种新颖的培训方式。它寓教于乐,将人生哲理、基本的管理理念融入游戏中,摒弃传统教育培训方式中的说教式、“填鸭式”教学方法,通过学习者的充分参与,通过其在游戏中的亲身体验去思考、去感悟、去学习、去掌握这些基本知识。 第二点感受是体验式培训的效果非常好。由于其培训方式更注重学习者的主动参与,而不是被动接受;更注重学习者身体、想法、感觉和行动等各方面全身心的投入,而不只是听觉、视觉及心智的投入,因此,其学习的效果更佳,印象更深刻。
第三点感受是体验式培训更强调团队和集体的力量。我们平时的学习培训一般都是老师对一个个的个体,学习的效果更多的取决于每个个体的自身努力,对学习效果的评价也是只针对每一个个体,但体验式培训不一样,它更 强调团队,培训的对象是一个团队,而不是某一个个体,对学习效果的评价也是对团队的整体成绩的评价。因此,体验式培训对培养人的团队意识、协作精神非常有效。我通过自己的全身心投入,借助于伙伴的帮助和严老师的点拨,我在这次体验式培训中学习到了很多知识。比如摆钉子项目教会了我一切皆有可能同时我也认识了很多新朋友。在培训中,我和我的队友充分发挥团队协作精神,为了团队的目标大家奋勇拼搏、共同激励,在奋斗中建立了深厚的战斗友谊,伙伴们一张张激情飞扬的脸都深深引入了我脑海。,他们将是我走向成功的一大财富。
最重要的是我重新认识了自己。由于多年的应试教育,我发现自己的激情在渐渐消退,我认为这是自然而然的事。但在这次体验式培训中,受到同学们的感染,我发现自己也还是充满了激情,我跟大家一起为团队的每一次胜利而欢呼,为每一位伙伴的自我超越而雀跃,久违的激情又让我热血沸腾。 当然,想要在这短短一天的时间内使自己的综合素质得 到明显提升显然不现实,关键在于我们要在以后的学习、工作中充分运用我们在本次体验式培训中学习到的团队意识、协作意识、沟通意识,不断提升自身的素养,只有这样,我们的培训才真正有意义、有效果。 严老师总结了“和动力”的根本宗旨是“焦点在哪里,答案就在哪里”。“体验是最好的学习”,大家通过此次体验培训深刻的了解了“和动力”的含义,对团队协作精神有了全新的理解。
上周,我们参加了小组建设体验式培训。这次培训,让我认识到了课改的彻底性,让我热血沸腾。
开始,我们在领导的带领下齐喊口号“我参与,我快乐;我展示,我精彩;我自信,我成功。”看着同事们热情的笑脸,听着这鼓劲的口号,我很自豪,感受到从心底升腾上来的阳光,盼望着与大家的合作。
在构建小组文化的环节,我们组的同伴都献言献策。韩老师不断鼓励我们年轻人要大胆表现,王老师自告奋勇当我们的歌唱指挥,杨、郭两位老师积极动脑想我们展示的形式,我和郭想出用自己的手当组徽的办法……因为我们努力合作,我们齐心协力组的表现得到了大家热烈的掌声。
这次培训,我想了很多。教室里那31个孩子,有多少是需要他人的不断鼓劲才能跨出那勇敢的第一步呀!大多数人的自信不是与生俱来的,需要家长、教师、社会的激励。另外,合作要讲方法,要善于倾听他人不同的意见,小组长要有决断的能力,谁的方法好就用谁的。有时需要综合组员的意见,组长还要有一定的归纳概括能力。
总之,这次体验式培训,在我们心中把课改的火把燃烧得更旺,我愿融入到这课改的铁流中!
xx年5月22号,作为经济管理系的一名学生干部,我很荣幸的参加了由xx师范大学体验式教育团队的培训课程,虽然只有短短的一天,但是这一天学到的东西课真不少啊。在游戏中学习,在学习中娱乐,在娱乐中收获,在收获中满足。真是受益匪浅啊!
xx年5月22日,我永远不会忘记在大学里的这一天,因为这一天也算是我期待中的一天,我期待看到那个团队,我期待尝试那些扩展游戏,期待得到那些课程的培训。这一天,下得雨也很大,xx师范大学的教授也说了一句话,他说外面虽然下着大雨,但是我们美丽的汕头职业技术学院的学院都是朝气蓬勃,那些笑脸就是一道很强烈的阳光了,是一道耀眼的光芒。xx师范大学体验式教育团队给我的第一感觉就是这个团队很强大,很团结。每个人都很有活力,每个人都是激情饱满。他们都给我们的好榜样。培训对象一共有十组,其中一组是教师队伍。早上的培训课程在xx师范大学体验式教育团队的李杰老师的激情昂扬的主持下进行了,由形成同心圆拉开了活动的序幕,在场的所有人在指定的音乐中以最快的速度形成了有男女之分的一个同心圆。团队老师说了同心圆的寓意是团结,在一个团队里,我们所必须具有的首要条件就是要有一个共同的心,要团结一致。在这个活动中,大家都手牵 手,非常的团结。接着就分成了一个小组,我们跟了一个叫秦喆的女老师,老师很严肃,在整个过程中,她只是把我们不懂的讲明白,也没有帮我们出一些小主意,当时我还在想老师如果能帮帮我们就好了,但事实证明了不可能,所有的事情都是要由一个团队的所有成员去解决,而不是想着可以靠外来的支援。在整个早上的活动中,我们第六组的比赛成绩不是很好,是相当的不好,因为我们组屡战屡败呀。我们队员还是有点失落的,一直都想着要反败为胜呀,可是我们也总结出了我们之所以会败的原因,就是在一个团队里,我们的沟通还不是很好,还不能够冷静的思考问题。在一个团队里,每个人都要有责任为这个集体负责,遇到事情的话是要靠大家一起解决。李杰老师说了,锦上添花没有雪中送炭来的好。
中午急急忙忙的吃完午餐就回宿舍休憩了一会儿,回来很赶的制作出了三张一模一样的名片,到了下午去活动时找兴趣爱好一样的朋友。下午的培训主要是语言方面的培训,这个活动通过了老师们的示范、学生干部的演讲、观众点评等环节进行了培训。从这个活动中,我认识到了自己有很多还要注意还要学习的细节,比如礼仪方面、语言表达方面。总得来说,还是收获甚多。晚上休息的那个时间段,我们只有一个小时的时间去完成一个方案,虽然很赶,但是还是在我们全体同学的努力下共同完成了,在这个方案设计中,我学到了其他组织的一些工作经验啊,没想到就是在这样一个机会下,我也学习到不少。
时间过得真快,突然间就到了晚上,在一个有活力的活动中,我们进行了我们的最后一站之旅。到了晚上了,我们团队的成员也是相对的熟悉起来了,原来这个相识相知也是需要一个过程的。在晚上的活动中,我们小组在田径赛马中终于获得了一个星星了。从这个活动中,我们得出的结论就是每个人都要明确自己的任务,要做好做对自己,这样才不会给集体造成一定的影响。还有就是要大家齐心其力。
虽然我们组的方案没有得奖,但是在这个方案设计中,我学习到了别组的Idea,学到了一些自己从未想过的好方法。这样也是一个学习的机会,大家都互相学习了,改进自己的方法。总得下来,我觉得参加这次的培训真的很幸运,因为我发现了很多自己在平时没有注意到事情,参加了这个活动,让我认识到了更多的朋友,学到了更多的知识。领略到了很多很多很有意义的事情。是自己心灵的一次触动,是自己心灵的一次飞跃。
最后很感谢xx师范大学体验式教育团队的到来,让我们有这个机会参与这样有意义的活动。同时希望这个团队可以越来越好!还有就是很想跟你们说一声:“你们辛苦了,谢谢。”
3月16日、17日我有幸参加了体验式培训,感触颇深,使我想到了圣贤孔子的一句话:吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟!体会到了这种培训能有效把"听——看——做"思维与行动结合在一起,促使自己成为积极主动的学习主体,真正成为学习的主人。在各位老师的指导下,我们忘记了工作的忙碌,忘记各自身份的差异,在回归孩提童心般的心境和情境中做着有趣的游戏,大家在游戏中开始时的陌生感消失了,内心涌满了快乐与兴奋,在谈笑嬉戏中彼此变得亲密、和谐、友好、依恋……
这次体验式培训,给了我全新的感受。以前,接受的是理论再到实践的灌输式教育,而这次在国际会议中心的体验式培训,感受到的是从内心激发的种种思绪。这种体验,让人从心里,从骨头里,彻底地做了一次洗礼。对于团队而言,不外乎几点:如果有一个团队,必定有共同的目标,以及完成任务的个体组合。共同的目标,也就是团队要完成的任务。当我们拿到这个目标,必须去分析:我们的目标明确么?不能只是一个口号,规则会不断修改,我们要在开始之前读懂这些规则。我们要用什么方法去完成目标?这个方法应是从多个方法中评估得来的,这点也很重要。俗话就,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,群策群力能想到很多绝妙的点子。有了方法,我们就要去实践,任何方法是否可行,只能用行动来说明。不要说这不行,那不行,只有在做过后才可下定论。我们是一个团队,每个人都是不可或缺的一份子,每个人前进一步,团队就会前进很远。我们每个人的才华,放在个人,只是微不足道的,而在一个团队里,每个人的成绩放大起来,就可以愚公移山、精卫填海!而对于我自已,我要说的是,如果没有做过,请不要说你不行。我们每个人的潜能是无限的,只在乎有没有勇气去完成。
两天的体验式培训结束了,留给我思索的东西还有很多很多:创新、变通、信任、责任、直面挑战、不轻言放弃,只有走出去,才能看到无限天地宽,无论是今后的工作还是生活,突破自己狭隘的圈子,多接触新事物,多交流,积极融入更广阔的空间,才能有创新,有突破,勇敢的面对挑战,才能激发自身的潜质。我想,我会永远记住这次体验式培训,也会以此作为起点,完成自已未竟的目标!
今天的培训,让我对高效课堂有了更加深入的认识。通过刘爱军老师和胡超主任精彩细致的讲解,我认识到了高效课堂对于教师的要求。之前,我只是单纯地认为构建高效课堂,就是把课堂教给学生,让学生掌握主动权,让他们动口、动手,充分发挥学生在学习上的主动性。当然,我知道老师在课堂上还是具有主导作用,但是我认为这种主导作用已经退到了其次。然而听了今天两位专家的报告,这才恍然大悟,原来老师需要做的工作不是不重要了,而是更加重要了。
只是我们发挥主导作用的地点从台前转向了幕后,从以前的“自导自演”变成了“自导生演”。这样一个纯“导演”的角色使我们对自己的定位更加准确了,而对我们自身的要求也更多了。从一开始的分小组“选演员”,到后来小组之间各种矛盾的协调;从开始对“剧本”导学案的编制,到后来的实施与评价···这一切的工作都需要老师付出比之前更多的心血与努力,这是一个漫长而痛苦的过程。
然而,当想到我们这一切的努力最终会让我们的孩子摆脱旧的教学体制的束缚,从学习中真正得到快乐,那这样一场没有硝烟的战斗,对我们又何尝不是一场生命的狂欢呢!为了我们共同的理想,相信这条路我们会快乐而坚定地走下去!
从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的学校运动会的心得体会范文,希望能够帮助到大家。
记忆中开学典礼才过去不久,但很快在这个春暖花开的季节里,我们又迎来了20xx年的校园春季运动会!
对我而言,其实运动会也不算什么稀罕的事情,逼近每年总会有那么几次。但这次的运动会却偏偏的与众不同!因为在一些的阴差阳错下,我也加入了这次的运动员队伍!
虽然在一开始的时候,我也还很担心自己是否嫩担任起这个代表班级争光的任务,但在犹豫中,却听到了老师和同学们对我的鼓励,对我的加油!这不仅让我又打起了信心,并下定决心要在这次运动会上好好的努力一番!
后来的几天里,为了给这次的运动会做好一番准备,我每天都让自己能早早的起床,并在早晨和下午的时候,通过跑步的方式锻炼自己的身体。不得不说,在那几天里,我一改我懒散的习惯,积极的投身到运动会的准备当中。虽然很辛苦,但有了目标和追逐的感觉,却让我的生活变得更加的充实。当然,能一直坚持下来,除了自身的责任心和原则之外,也非常感谢身边的朋友们给我的`支持和鼓励!这才是我能坚持下来的最大动力!
很快运动会开幕了!跟随着的班长的领队,我身处于运动员的队伍里!虽然并非真正的运动员,但身处在这样一个环境中,听着周围的呐喊和加油声,我的心中也不禁热血澎湃了起来。但我明白,现在还不是时候,我要忍耐住,将自己的动力,自己的拼搏,全部集中在自己的比赛上!
终于,在经过了几轮激烈的比拼后,我也站到了自己的起点线上!看着周围的许多同学,他们都是学校中赛跑的好手!如果真的和他们较量,我也许是没有机会取得胜利的,但既然已经站在了起跑线上,我也应该拼尽全力的去奔跑,去较量!参与比赛,比赢得奖项更为重要!
最后的最后,我最终还是没能跑过许多的人,虽然第x名的成绩也还不错,但却让我深深的感受到了不甘心的情绪。
此次,虽然没能赢得比赛的奖项,但在运动会的活动中,我努力的展现了自己,并凭借自己的奋斗和努力,跑出了自己最好的成绩!虽然没能取得奖项有些可惜,但我也从这次的活动中收获了更加重要的东西!那就是我们班级的荣誉和友谊!我感谢同学们在运动会中对我的支持和加油,在下次的运动会中,我一定会积极参加,并取得更好的成绩!
又是一届运动会拉开了帷幕,虽然觉得运动会开了很长时间,但是回忆起运动会,那一场场面依旧是那么快速。
“加油!加油!丝丝加油!”我们班的拉拉队高昂着喉咙叫着,练我们班平时老师都叫不动的耀耀都站在跑道外围齐声呐喊了。只见我们班的第一武林高手丝丝如同风一般迅速跑过我们身边,一阵凉风扑面而来,连小草们都弯下了腰。
后面的人虽然紧追不舍,但是依旧离丝丝相差太远了,我看着丝丝那么奋力的奔跑着,我的血貌似也在沸腾,我冲到场内去,和丝丝并排在那里跑。可是我的速度完全在他之下,只有冲刺才可以稍微追上他一下。
在最后一百米的时候,丝丝奋力的冲刺着,及时在很远的地方依旧可以看到他的最被风吹的有点波动起来,他的速度是多么的快,当他冲过终点的时候,由于人自身的惯性往前还冲了两三米的距离,而后面的'人才冲了一两米差不多。我在扶着他回教室休息的路上听见另外一位同学百思不得其解的指着丝丝和他的同学说:“这初一的速度和飞燕一样快!”
在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。
随着生活节奏加快和工作压力加大,员工的身体健康成为全社会越来越关注的一个问题。我公司提倡快乐工作,健康生活的理念,让公司每位同事都投身到全民健身的活动中来,提高身体素质。20xx年10月12日(周六)下午,本公司首届趣味运动会在滨江森林公园隆重举行。
本次趣味运动会不同于传统运动会的田径比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。
下午1点,小伙伴们整装待发前往森林公园,十几分钟后整队结束,由上海十哲体育的总教练介绍趣味运动会流程,并邀请刘总登台宣布运动会开幕;由此趣味运动会便正式开始了。在球场上有的运动员在做热身运动,有的在拿着赛程表在商量对策,有的则是淡定自如,信心十足。我们最大的老总刘总老婆亲临活动现场为同事们鼓掌加油。
活动中,各小部门为单位进行了乾坤大罗伊、大脚丫、相扑、快乐铅笔、一杆进洞、共赴前程六个趣味比赛项目。
整场运动会,除了选手们竞技的紧张,感受更多的是各部门的团结一致和部门之间相互鼓劲加油、参与其中的乐趣。通过此次趣味运动会,不但增进大家之间的亲密感,让大家在热闹愉快的氛围中感受到我们团结进取的企业文化,从中学会团队协作,进一步培养我们的团队精神与协作能力。也让经常坐在办公室的大家释放了工作中的压力,在轻松过后重新充满力量高效率投入工作。
“男子200米跑开始检录。”裁判员高声喊到,我和陶子轩肩并着肩走向了被烈日炽烤着的赛场。
校运动会男子200米即将开始,大地的高温代表着我必争第一的决心。一阵阵发令枪响声,结束了一批批运动员的比赛。终于,轮到我了。站在起跑线上,我努力的平静我的内心,并告诉自己:我一定要得第一名,为班争光。操场上满是加油声、助威声。我身体前倾,双眼紧紧盯着前方,好像下一秒就要冲出去一样。
裁判员挥旗示意,发令员举起发令枪;此时,我身上的每一个细胞都活动起来。“啪——”发令枪一响,我的右脚猛的一蹬,左右丙臂迅速摆动。每踏出的一步,都十分有力。我很快就到了领跑的位置。
慢慢的,到了第二圈,我的体力开始下降。我嘴里喘着粗气,迈出的每一步都好像踩在海绵上一样,没了劲。后面第二位同学开始赶超我了,这时我心想:我的目标是第一名,但是如果被他超过,那之前所有付出的努力就都白费了。如果我这个时候奋力一搏,说不定还有获胜的可能。于是我咽了一口口水,左脚一蹬,加快摆臂,拼了命的奔向终点。终于,我第一个跑到了终点。这是我人生中最精彩的冲刺,也是我战胜自我奋力拼搏的一场赛跑。
这次运动会,令我终生难忘,这不仅是一次比赛,更是我展现自我的舞台。
真是令人兴奋的一天。虽然天空阴沉,但每个人的脸上都充满了喜悦。
运动会的开幕式每次都一样,但总是让我兴奋。我们班有30个仪仗队,我也在其中。老师多次告诉我们,仪仗队代表着一个班级的荣誉,所以我们必须向全校师生展示我们最好的一面。
开幕式开始了!全校各班各有特色。有气球、国旗、烟花。其中有惊艳的和平鸽。在——的命令下,几十只鸽子飞向广阔的天空,在云层下悠闲地盘旋。他们久久不愿离去,仿佛和我们一样对运动会的结果充满好奇。
随着一声枪响,四名短跑运动员竭尽全力加快自己的步伐。他们那么努力,周围都是欢呼鼓励的掌声,结果总是“几个高兴几个难过”。我们班的体育委员真的很好,他们在开始的那一刻就有优势。他们在那次赛跑中获得了第一名,我们班立即欢呼起来。几个小心翼翼的学生把他们准备好的矿泉水——发给我们班的每个运动员。不管他们是否得分,他们都为班级贡献了自己的力量。
除了这件事,我还在运动场上看到了一个场景,——班的一个运动员,一开始就抓不住平衡摔倒了。我以为他会休息几秒钟,但他毫不犹豫地立即从地上爬了起来。因为是接力赛,应该说他跑完自己的50米就该去场外休息了,更别说受伤了。但他没有这么做。他一个个跑到交接地点给班里的运动员加油。因为他,我在那次跑步中没有取得好成绩,但是我相信。只要他的班级能保持他的精神,他下次一定会取得令人印象深刻的成绩。
这次运动会给我们留下了深刻的印象。虽然我们的成绩排名没有预期的那么好,但是我们尽了最大的努力,尽了最大的努力,这是对自己的一种奖励。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在校运动会赛场上感受一回奥运精神。这里给大家分享一些关于关于运动会心得优秀作文,供大家学习。
关于运动会心得优秀作文1在一个阳光明媚早晨,我们迎来了一年一度的夏季运动会。这是我进入中学以来第一次参加运动会。对于这期待已久的运动会我非常的激动!
一大早,怀着激动的心情来到操场,操场上同学们都开心的玩着笑着,跑道上站满了学生,每个班都有属于自己不同风格的班牌,我一眼看到了我们初一五班与众不同的大旗师大威五。各班班级区域都有三四个五颜六色的遮阳伞,整个校园充满着欢快的气息。我高兴的和同学们一起玩着。
第一天早上进行了男子60米跑步比赛,我们为参加项目的同学呐喊助威,令人激动的是,我们班的两位参赛选手都取得了很好的成绩。下午我去参加了合唱排练所以没有看到下午的比赛。
第二天我来的特别早,因为有我的参赛项目跳高。这是我第一次参加跳高项目,心情非常忐忑,运动会还没有开始,看着同学们都在认真的学习,我也学习起来。很快到了我的`项目,我的心情紧张无比。起步是70厘米,心想这个我肯定能过,非常自信地一跳,果然过了。
我的心情一下放松了好多,我们班同学都为我和另一位选手喊加油,我的信心倍增,心想一定不能辜负大家对我的鼓励和支持,为我们班增光,每一跳我都全神贯注,使足劲,80厘米,90厘米都过了,可是到100厘米时没有过去,被刷了下来,我的心情很不好。
同学们都说没有关系我们看到你已经尽力了,想想不管成绩如何重在参与,我的心情好多了。参加完项目我就马上转场到综合厅五楼参加合唱表演节目,看节目的人非常多,我们表演的特别棒,赢得了全场观众的掌声。这天我努力过,成功过,也失败过,但我乐在其中。
第三天是总决赛,参赛选手都激情满满,操场上每一位运动员挥洒着泪水和汗水,在赛场上拼力拼搏,最后大多数同学都取得了优异的成绩。这次我们班取得了很好的成绩,获得初中部总体第二名。值得一提的是我们班同学打破了两个校级运动会记录。更让人激动人心的是一位高中同学在高一男子3000米比赛中打破了我校保持了42年的记录。一位初二的选手打破了西安市跳高记录。我们学校的运动员们都太赞了。
经过这次运动会我收获了太多,不管做任何事都要去努力,因为越努力越幸运。只要你努力成功就离你不会太远。
参加了这次运动会,而且担任志愿者啦啦队的小队长,我觉得自己收获了很多。我们国贸分院作为一个团体,团结真的很重要,一个分院良好的精神分院需要每一个人的努力。在这次担任啦啦队小队长的过程中,我知道了该如何与同学们相处,如何带领同学们叫响口号。同时我也懂得了运动员的信心是同学们的加油与助威的来源。
我们XX运动员有着不懈的努力与追求,在啦啦队加油助威的几个小时里,我看到同学们其实都已经很累,可是她们没有任何怨言。因为作为国贸的一份子,为分院加油是一件引以为豪的事情。每一次成功与失败,都不会影响我们分院的.团结。
正如歌词所说的“团结就是力量,团结就是力量……”
在这次运动会上,我们国贸分院赛出了自己的风采,而我作为一名志愿者,也将更努力地为分院服务。
我参加的志愿者活动不多。在活动的现场看到那兴奋的身影,……我以“志愿者”为荣。我想并履行:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
下面是教师范文大全小编整理的“校史心得体会”。面对很多事情,当我们积累了新的感想的时候,我们可以用心得体会的方式来记录自己的收获。心得体会可以帮助我们更系统和全面地分析和解决问题。如果您需要相关的信息请查阅本文所提供的参考资料!
参观校史馆有感
作为江南大学的一员,如果想要更好的了解江大,那么校史馆或许是个不错的选择,于是怀着好奇与冲动我走进了江大的校史馆,据说校史馆是回顾为了江南大学百余年的风雨征程,追寻江大人五十载的奋进求索,展示江大的办学成就与学科特色而在校庆五十周年之际筹建的。所以我更加好奇。
江南大学校史馆是学校大学精神、办学理念和学校文化的物化凝炼和具体体现,是宣传学校、联系校友、对外交流的重要窗口。校史馆位于公益图书馆一楼,展区面积760平方米,分“金陵典学”、“五秩乃达”、“群星璀璨”、“学海无涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分别展示了江南大学历史上不同时期的1000多幅图片资料和250多件实物。
一进入校史馆,映入眼帘的就是现在的江南大学的立体图,站在他的身边,我和同学很快的就发现了自己的宿舍所在地,看着江大的布局,突然发现其实江大的很多地方我都没逛过,当时感觉整个江大都待在了我的面前,我不得不说,江大,不枉称为“生态校园,曲水流觞”。接着我们就进到了三江师范学堂,里面的第一部分就是“金陵典学”,墙上的图片与年代的组合很清楚的说明了江南大学的前身,从三江师范学堂到二江师范学堂再到其他??这在 无疑中很好的说明了江南大学的历史背景。作为江大的学子,我们都知道江大是由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院在2001年合并而成的,但是如果你没踏进校史馆,可能都不知道还有三江师范学堂这一前身吧。“金陵典学”比较有历史的气息,接着我们就到了“学海无涯”的那一部分,这里面记载了江南大学的许多成就和辉煌,尤其是食品学院和物联网学院的,虽然没有商学院的,心里不免有些不平衡,但都是江大人,所以郁闷也只是一时的,心里还是很高兴江大能有这样的成绩。在 校史馆里无论是那一部分的介绍都非常的详细和清楚,在“桃李芬芳”中,你能感受到老师的伟大和辛苦;在“群星璀璨”中,你或许会产生嫉妒,但更多的是羡慕,更多的是希望自己在将来也会有这样的成就;在“雨露甘霖”里,你会被深深的感动。在一处长廊里陈列着各大名校
在江大五年校庆之日送来的贺礼,这也说明了江南大学在其他的兄弟姐妹校中声望还是不言而喻的。
在校史馆里粗略的浏览了一遍,刚准备离开时不知道我们触到了什么按钮,校史馆里响起了音乐,带着好奇就上前听了一下声音的来源,最后发现竟是江大的校歌,“太湖之滨????”优美的旋律不时的响起,我们的心情就开始有了些变化,老实说,来江大那么长时间了,我还没听过江大的校歌呢。今天无意中遇到了,心里真高兴。
也许现在的江大不算什么很好的 综合性大学,但是未来的事谁知道呢,或许在未来的某一天,当你跟你周围的朋友说你是江南大学的学子时,他们会充满羡慕的说:哇!原来你是江南大学的????
近日,我有幸参观了我们学校的校史馆。校史馆位于学校的中心位置,是一座宏伟的建筑,里面陈列着学校建校以来的各种历史文物和相关的资料。通过这次参观,我对学校的历史有了更深的了解,也收获了很多启发和感悟。
进入校史馆门口,我就被眼前的景象所吸引。校史馆外墙上镶嵌着一块大理石碑,上面刻着学校的创办时间和校训。我停下脚步,仔细地品味这简洁而富有力量感的字句,感受到学校的使命和精神。
走进校史馆,首先映入眼帘的是一面庄严肃穆的校训墙。校训墙上用大字精心书写着学校的校训:“求实创新 不断追求卓越 争创一流”。这几个简单而有力的字句,深深地印在我的心灵深处。在这个科技高速发展的时代,学校强调求实创新,寓意着要不断适应时代的发展,不断学习新知识,追求知识和技术的卓越,并以此为目标努力奋斗,争创一流。
校史馆中的第一个展厅是学校的建校历程。通过展示照片、资料等,详细地介绍了学校的创办背景和过程。我了解到,学校是在几十年前的艰难环境下建校的,面临着种种困难和挑战。但是创办者为了教育事业的发展,坚持不懈,克服了许多困难,最终建成了如今我们优美宜人的校园。这让我懂得了付出和坚持的重要性,也让我明白了困难并不可怕,只要我们勇往直前,就一定能够克服困难,取得成功。
除了学校的建校历程外,校史馆还陈列了一些校园的重要事件和沿革。例如学校与其他学校的合并、重大教学改革和科研突破等。这些历史事件展示了学校的不断进步和发展,也证明了学校是一个不断追求卓越的地方。通过这些展示,我意识到学校的发展需要集体的努力,需要每一个人的付出。因此,作为学校的一员,我应该珍惜学习机会,努力学习,为学校发展做出自己的贡献。
参观过程中,我还看到了一些学校的荣誉证书和奖杯。这些荣誉是学校多年来努力的结果,也是对学校的认可和肯定。在这些荣誉证书和奖杯的背后,蕴含着学校师生的辛勤付出和无数个奋斗的日夜。作为一名学生,我深感责任重大,我们有义务将学校的优良传统继续发扬光大,不仅要在学习上取得好成绩,还要在其他领域有所作为,为学校争光。
最后一个展厅是学校师生的优秀事迹展示。这里陈列了一些学校师生的荣誉和表彰,内容丰富多样。有的是教师因在教学中有卓越的表现而获得的奖励,有的是学生在学术、艺术、体育等领域有突出表现而受到嘉奖。看着这些表彰证书和照片,我感到无比自豪和骄傲。这些优秀的师生们不仅是学校的骄傲,也是我们的榜样。他们的成功告诉我们,只要我们努力奋斗,不懈追求,就一定可以取得理想的成绩。
通过这次参观校史馆,我对学校的历史有了更深入的了解,也明白了学校的发展需要每一个师生的共同努力。作为学校的一员,我要不断努力,为学校的发展做出应有的贡献。同时,我也被校史馆中展示的师生们的奋斗事迹所鼓舞,我决心要在今后的学习和生活中,脚踏实地,追求卓越,奋发向前。
参观校史馆的心得体会,不仅让我更加深入地了解了学校的历史,也教会了我坚持和追求卓越的重要性。我相信,只有在不断努力和付出的道路上,我们才能实现自身的价值,为学校的发展贡献自己的力量。
12月28日这天下午,我们全班同学去参观x大学校史馆,校史馆里究竟有些什么呢?
来到x大学后,来接待我们的是研究生吴燕姐姐,这次参观与以往别的的参观不相同的是,以前是由导游或老师带着我们参观,而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题,让我们带这问题自己去寻找答案,当吴燕姐姐的问题一提完,同学们便如离弦之箭一般,“射”进了校史馆。
我也随着人流冲进了门。一进门,首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃,玻璃上印着x大学的校风和校训,我马上抄了下来。再低头一看,地上有一块玻璃,玻璃下记载着x大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了,我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿,才发现了我要找的'资料,那是x大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。
接着,我又到了二楼,一到楼口,我就看见了一艘很大的船,船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了x大学历年来更名的名字和意义。最后,我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。
参观了x大学的校史馆后,我的疑团都一一解开了。x大学的校史馆不但记载了x大学丰富的文化,而且让我了解到,x大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才,是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为:严谨勤奋,求是创新。从中我体会到,只有勤奋努力的学习,才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取,才能达到务实创新。
x大学历史悠久,有着丰富的文化遗产;它气势磅礴,却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。
我从现在起要努力学习,才能考上我们x这所有名的大学,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!
作为一名学生,我对于学校的校史一直充满了好奇和渴望了解的心情。每一所学校都有着自己独特的校史,我心怀敬畏地聆听着前辈们的讲述,希望能在他们的故事中找到一些宝贵的经验和智慧。而这次的校史研究使我更深入地了解了学校的历史,也让我收获了许多意想不到的收获。
研究学校的校史让我明白了学校的发展是一项长期而艰难的任务。一个学校要想取得辉煌的发展,离不开一代又一代教职工的辛勤努力和无私奉献。通过梳理学校的历史,我看到了一位位敬业的教师和一群奋发向前的学生们,他们在学校历史的长河中扮演着重要的角色。他们用自己的汗水和智慧为学校的发展奠定了坚实的基础,让学校能够在沧海桑田中稳定前行。正是这些无私奉献的人们,才使得我们有了今天优秀的学习环境和条件。
通过研究学校的校史,我深切地感受到了学校的发展与时代息息相关。学校的历史不仅仅是教育的历史,更是社会的历史。每一次的校史变革都与时代背景有着千丝万缕的联系。比如,在我所研究的这所学校的建校初期,正值国家政权更迭的时代,学校面临了许多困难和挑战。但正是在这样的大环境下,学校经受住了考验,通过不断的探索和发展,逐渐成为了一所具有一定影响力的学府。这让我深刻认识到,学校的发展离不开社会的进步与支持,也需要与时俱进,紧跟时代的步伐。
另外,通过研究学校的校史,我也发现了学校发展中的一些问题和挑战。学校历史的发展过程中,也会遭遇到各种各样的挑战,如师资力量的不足、办学理念的困境以及教育资源的不平衡等。这些问题在我所研究的学校历史中都有所体现,但学校在面临这些问题时并没有退缩,而是积极寻找解决的方法,通过自身的努力和与外界的合作,逐步解决了这些问题,取得了可喜的成就。这告诉我们,无论学校面临怎样的问题和困难,只要我们保持积极的态度,迎难而上,就一定能够找到解决的办法。
通过研究学校的校史,我也对学校的未来有了更加明确的期待和目标。学校的校史告诉我,一个学校的发展离不开所有师生的共同努力。我们应该珍惜现在所拥有的学习机会和资源,时刻保持学习的热情和求知的动力。保持对学校的热爱和忠诚,为学校的发展贡献自己的力量。同时,作为学生,我们也要勇于承担起自己的责任,不仅要关注自身的学业,还要积极参与到学校的各项活动和社团中去,为学校的发展注入新的活力和创意。
通过这次校史研究,我收获了许多宝贵的经验和智慧。学校的校史是我们学习和成长的源泉,它承载着丰富的教育意义和历史价值。我相信,只要我们能够不忘初心,牢记历史,学校的明天一定会更加辉煌。让我们一起努力吧!
每个学校都有自己的校史与校情,它们是学校发展的历程,也是学校精神的集中体现。在我校,我们有幸能够参与并亲身体验这份丰厚的校史校情。通过深入研读和亲身参观,我对学校的历史与传统有了更深刻的理解,对学校的现状与未来有了更清晰的认识。以下是我对学校校史校情的一些心得体会。
首先,了解学校的校史,可以让我们明白学校所具有的独特文化和学术传统。我校有悠久的历史,校园内的每一处角落都透露着浓厚的历史氛围。走在校园中,我仿佛能够看到历史的痕迹。这让我深刻地意识到,作为一名学子,我们站在了前人的肩膀上。我们要学习和继承前辈们的优秀品质和奋斗精神,为学校繁荣发展贡献自己的力量。
其次,学校的校情是学生们共同的经历。学校对于每个学生来说,不仅仅是一个学习的场所,更是一个成长的家园。在学校里,我们与同学们一起度过了许多美好的时光,共同经历了许多难忘的事情。因此,学校的校情是我们心中的记忆。例如,校园内的社团活动、班级聚会等都成为了我们校园生活的重要组成部分。这些活动不仅帮助我们结交了很多志同道合的朋友,也培养了我们的团队合作精神和领导能力。学校的校情让我们的校园生活更加丰富多彩,也让我们对学校有了更深的感情。
再者,了解学校的校情,可以帮助我们更好地适应和融入学校。每个学校都有自己独特的校园文化和规范,只有了解并遵守这些规范,我们才能更好地融入学校。我校有着严格的校规校纪,作为学生,我们要自觉遵守学校的各项规定,做到文明守法,坚持良好的学风和行为规范。同时,了解学校的校情也帮助我们更好地了解学校的发展方向和要求。学校对于每个学生都有着明确的期望,我们要积极参与学校的各项活动,发掘自己的兴趣和潜能,并为学校的发展做出自己的贡献。
最后,学校的校史校情也是我们赖以发展的重要资源。通过了解学校的历史和经验,我们可以在学习和生活中借鉴和应用前人的智慧。学校校史的光辉业绩和校情的文化底蕴,都是我们前行的动力和支撑。我们要学习和继承前人的优秀成果,发扬学校的传统,为学校的未来发展努力奋斗。
总之,学校的校史校情是我们学生了解学校的历史与发展的重要途径,也是我们感知学校氛围和文化的窗口。通过了解学校的校史和校情,我们可以更好地融入学校,学习和继承前人的智慧与经验,为学校繁荣发展作出自己的贡献。因此,在我校的学习生活中,我们应该时刻关注和珍惜校史校情,以此作为我们自身成长和学校发展的力量。
校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的,一个30年代的苏式建筑,给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。而进门左侧的历届毕业班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。一个崭新漂亮的展厅尽收眼底,随着讲解员的讲解,我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动,一页页的教师笔记,一件件的文物和证件,一张张老照片,一尊尊艺术造型从1952年到20xx年全方位的反映了学校的历史沿革。当看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能平复,仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样,作为一个院长和专家,生活依然是那么的简朴,他写的两封家书虽然言简意赅很短很短,但是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。当我走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前,我为新疆农业大学艰难的办学历程所感动,老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具,老师们自己动手手抄教材,他们深夜编写教材,白天给学生上课,这些老教授们是农大的瑰宝,时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境,很值得我们学习。
走到领导题词和杰出校友的那一面墙时,我打心眼里感到自豪。是啊,有领导的关心和鼓舞,有一批批各行各业的杰出校友,他们是农大的宝贵资源,他们也是我们的榜样和奋斗目标。当年的他们在条件简陋的校舍里刻苦学习,成就了自己的未来,这种无形之中的激励,也必将给我们的学习成长带来激励。看着农大各个阶段取得的辉煌成就、各位杰出教授的生平事迹,60年来学校的每一步发展,都深深的吸引着我们这些农大的学子。此时我觉得作为一名农大人是多么的自豪,这十年来是农大发展最迅速的时候,我们赶上了好时代,没有什么理由不抓紧时间学习。多媒体视听室让我们更加直观的了解农大的历史,加深对学校60周年的体会和认识。
校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会,不光向社会展示了几代农大人的艰苦创业史,也时刻激励着我们要开拓创新,站在新的起点再创辉煌。站在校史馆中我的思绪飞回到那个艰苦的年代,新疆农业大学走过的一甲子历经坎坷但是也成果颇丰,60年的本科办学历史,既是一部几代人呕心沥血、艰苦奋斗的辛勤创业史,也是一部追求科学真理、发展先进文化,各项事业全面协调推进的科学发展史。
哈佛大学有句名言说到:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我想今天我们作为农大人为在农大学习而自豪的时候,我们明天更应该发奋努力,让农大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己,让自己变得更优秀,趁我们还年轻,去施展才华,去绽放青春,在未来的日子里终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想这才是真正的青春的颜色,只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。
校史馆心得体会
作为一名大学生,我时常沉浸在繁忙的学习生活中,很少有机会去了解自己所在学校的历史,更谈不上深入了解校史背后的故事。直到最近,我参观了学校的校史馆,才真正意识到校史对我们学生的重要性。
校史馆位于校园的中心位置,建筑庄严宏伟,让人一眼就能感受到学校的历史底蕴。进入校史馆,首先映入眼帘的是巨大的校训石碑,上面镌刻着“博学笃行,明德格物”的校训,让人感受到学校对学生的期许与引导。随后,我进入了展厅,展厅内陈列着大量关于学校历史的照片、实物和文献,形象地展示了学校百年来的发展历程。
在校史馆中,我了解到学校最初的创立者是一批有远见卓识的教育家,他们为了培养国家的人才而创办了学校。经过几代人的不懈努力,学校从一所小规模的学府发展成了今天的大学,培养了无数优秀的人才,为社会的进步贡献了力量。我看到了学校的第一任校长的肖像,看到了他激情洋溢的演讲稿,让我深感敬佩和钦佩。
除了学校的历史沿革,校史馆还展示了学校的众多荣誉和成就。我看到了学校多年来获得的各种奖项和荣誉证书,看到了学校师生在各个领域取得的突出成就,让我为自己所在的学校感到骄傲和自豪。同时,我也意识到学校的辉煌成就离不开每一位为学校发展付出努力的人,他们以实际行动诠释了校训中的“明德格物”。
在校史馆中,我还了解到了一些鲜为人知的学校历史故事。我听说过学校曾经历过的困难和挫折,听说过一些为学校奉献了一生的人的故事,让我对学校的历史有了更深层次的理解和认识。这些历史故事让我感受到学校的坎坷演进,更让我珍惜眼前的学习机会和福祉。
通过参观校史馆,我收获颇丰。我深刻体会到了校史的珍贵和宝贵,意识到了学校历史对我们学生的重要性。学校的校史是一面镜子,让我们反省过去,规划未来;学校的校史是一座灯塔,指引我们前行,激励我们奋斗。我将继续关注学校的发展,努力学习,不负学校对我的期望和希望。
参观完校史馆,我对学校有了更深刻的了解,也对自己的学习生涯有了更清晰的规划。我将珍惜学习的机会,传承学校的优良传统,为学校的发展贡献自己的力量。愿学校越来越好,愿我们的未来越来越光明。愿我们永远怀着对学校的热爱和敬意,永远向前奋进!
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在历时3个月的实习期间,我将自己所学的知识应用于实际的工作,在实践中巩固了自己的专业知识,锻炼了解决实际问题的能力,对专业术语、程序都有了更进一步的掌握。实习不仅使我在专业知识方面受益匪浅,在其他多方面也获益良多。比如在为律师整理准备材料之时,我学会法学会了如何使用复印机和传真机;在接待寻求法律援助的访客来电时,我学会了礼貌地待人处事;在与同期的实习生一同完成翻译、文件归档的工作时,我学会了团队协作、扬长避短。
总的来说,这次实习让我满载而归颇丰,既不断增加了对行业的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同时又锻炼了与人对话的能力。更重要的'是,短暂的实习使我深深的感觉到自己所学知识的情绪化和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校这时以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。而实习恰恰使我认识到了一些课程的价值,不仅尤其是那些曾经被自己忽视的课程。
时间过得真快,我还没有“清醒”过来,实习的生活就不得不结束了。由于时间短、专业知识不扎实、经验不足等,并使我对这次实习留下了一些遗憾和困惑。可能正因为有这些遗憾和困惑,我以后的日子才会更精彩纷呈,我将本着“学高身正、明德睿智、刚正坚卓”的构想和精神前进,打造一片属于自己的空间。
最后,我要衷心感谢**律师事务所的律师老师们给了我成长的灵活性,我的指导律师胥主任教给了我许多为人处世的道理。在今后的学习中我将更加努力,争取成为一名真正的法律那位从业人员。
“天下之事,闻者不如见者知之为概要,见者不如丁屋知之为尽。”通过这次的两个多月的实习工作,我深刻地晓得了这个道理。
我这次实习的单位是位于浦东的三石律师事务所,主跟江律师实习工作。事务所并没有因为我年轻,尚未大学毕业,而随便给我安插个无足轻重的位高权重来敷衍了事。江律师和蔼可亲,对我悉心指导,而其他得到律师也给予了我许多帮助,正由于他们的倾囊相授,令我开拓了眼界,对律师领域的工作有了相当深入的了解,了解到了这个行当的意义,其中的个中曲折,使我将来从事这个戏法,或者其他与法律相关的行当时,能更加得心应手。总体来说,这次实习相当有意义,对我帮助很大,实践出真知嘛。
下面我就通过这回实习的经历,来谈谈我的收获:
作为大二刚毕业的学生,实习工作的好运气少之又少。这次炎炎夏日,连着二十多天的高温,对我来说还真是考验呢。抛开法律版块的技能不谈,在这次实习中,每天的上下班对我就是一种锻炼了。我体会的金钱的来之不易,父母家人每日为生活奔波的辛劳。不由地,我在家中的家务也做得多了得,时常帮着父母打扫卫生,准备饭菜。
我感觉不仅神经系统充实了,身体得到了锻炼,也精神也得到了升华。
刚进事务所,一张张躁动不安陌生的脸孔着实让我有些市场恐慌。要让这一张张脸变得熟悉起来,让这一张张脸变得豁达、可亲,变成会心的欢笑和帮助悲天悯人的善意,而不是伪装的面具,甚至是附上了屏弃、厌恶的表情,对我也是一种锻炼。平时同学之间,没有由于大伙都没有真正踏上过社会,在待人接物、相互交往间,总是略显稚气。
我们会为一点小事,一句无意间的话语而争辩不休,但一旦遇到困难时,我们又会互相帮助。在学校里,我们刻划的是真实的我们。但我知道,在社会里,就是本身的尔虞我诈了,在一张张面具之下,心灵都是被纱布厚厚的纱布内心深处盖上一层又一层的。当然,这么说可能非常明显夸张,但人际交往确实是我这次实习中均的一大课题。我始终保持面戴笑容,地向其他律师们询问是否需要帮助,帮他们倒茶,有机会的话打扫可卫生,没几天,我和他们就打成了一排排。他们也放心地把一些手头工作交给我去做。负责知晓我的师傅,江律师也带我出去,参加咨询、会见委托人、会见当事人、调解、庭审等等。从人际交往而言,我确实获益匪浅。
转到工作上,则比较简单了。律师的工作和背背法律确实是两码事。律师的基层工作重头应该就是见委托人吧,这类事情可不是能给我经手的。我的`实际其他工作是整理文书。江律师细心教导了我格式的写法,然后把他积存的一堆资料纸片交给了我。内容虽多,但熟能生巧,没几天,这些法律文书就也搞定了。其他也把他们积存的档案拿了出来,有的律师可真够秃头的,居然夹着自己的律师证夹著的复印件,我差点方法论把它当论据整理起来。
其实作为律师,在事务所呆的时间并不多。来事务所咨询的人也是少之又少。他们一般都是随处奔波,“拉生意、谈生意、做生意”一个律师这么解释的。所以纯粹呆在事务所里,能学到的东西还是相当极为有限的。幸好江高级律师经常带着我出去走走,让我眼界大开。比如去监狱会见当事人,我就了解到了律师的仪态技巧,教当事人如何去应对,等等。根据科尔伯格的“道德辨歧”理论,人为了寻找鬼神的平衡点,永远是往善恶两端总有一天不断徘徊的过程。
世间没有善人和恶人,只是在寻找平衡点时,迷失了方向。使他在无赖的一端或善的一端找不到归路。基于这个已经为体育史80%以上认识论的国家作为基础教育课程的理论,我如果作为律师的话,一定会全力为当事人打拼,给他一条自新之路,一次一次再次寻找到平衡点的时机。而跟着江律师去咨询才叫有意思。这是一个房地产纠纷的案子,他先和当事人打包票说案子一定能圆满解决,然后就带着我去有关单位咨询这样的案子按照规定会怎么处理。夏斯利他自己都没搞清楚啊,我恍然大悟。而民事纠纷,基本就像是两个商人在谈生意,互相商量价格,最后达成默契,而陪审员则像个中介,在一旁默不做声。刑事诉讼是最让人有所感悟的,这和案件聚焦、东方110里的英国史真的不太一样。
电视里的真的有些理想化,像是给民众看的东西。而真实的庭审,让人不由对被告有所同情。法庭,应该算是社会丑恶面的一部分吧,因为站在任学正的,大多是对坎热县社会没有贡献的那类人。看着他们的哭诉,灵魂不禁给予了净化,但学习法律的人,似乎应该把感情因素基本上抛开呢,法不容情啊!
所谓看人挑担不吃力。很多人其实律师是非常轻松很多的职业,整天懒得呆在办公室里,到处走走,钱就来了。我通过这次的实习,我体会到了律师工作也不是那么简单就能此项工作完成的,何况如今社会,这么多的律师,这么多的律师事务所,相互间的竞争如此激烈,谁还会有闲情去咖啡馆咖啡厅稍作休憩呢?谁还会去眷恋路边的美景呢?
想到这些,我也不禁联系到了自己。所谓知者行之始,行者知之成。通过这次的实习其他工作,我正确认识到了哪些东西是我所缺乏的,哪些东西是我要重点谷仓学习的。这次的实习工作针便成了我学习的指路针。来年的寒假,我还会找一份实习其他工作,因为知识就是渐次通过不断的学习,不断的实践得来的,相互促进,相互依存。
律师实务,这是一门职业法学学科,具有专门性和职业性;也是一门应用法学学科,具有目的性和实践性;更是一门综合性的法学学科,内容广泛。因而在学习的过程中我们会注重理论和实际的结合,注重实践中律师职业的相关问题。
记得看过一本关于律师执业的书《思维的笔迹》,里面有句话是这样写的“没有小案子,只有小律师”,当时看完没有什么感觉,更不理解“小律师”是什么意思。经过对律师执业的探索,有挫折、有喜悦、有茫然、有激情,感触颇多。现在重新想起那句话终于明白了:要想成为一名合格的律师,需要用一生的时间去学习。
律师的知识结构必须是多层次的,一是理论的多层性,包括法学和与之相关的社会科学、自然科学理论,二是实际应用的多层性,包括经验、体会、创见、发展。从收案到结案的环节:接待当事人、签订委托合同、取证、编写证据目录、立案、写诉讼方案、写庭审笔录、整理归卷……在处理具体案件的过程中,起草各种法律文书(起诉状、答辩状、代理词等),如何分析案情,如何抓住案件争议焦点,如何充分运用证据,如何在客观的基础上为当事人争取利益化。在如今沟通成为时代主旋律的大背景下,与人沟通,站在对方的角度思考问题,寻求问题的解决方案……等等一系列的问题,都是作为一名律师值得深究的。
律师实践,让我们深刻体会到要想成为一名合格的律师必须时刻谨记律师职业道德与执业准则。作为一名律师应该客观、公正地对待当事人,不能为了经济利益而对当事人做虚假承诺。记得一个离婚案件的当事人因对财产分割不服准备提出上诉,看完她的证据后我告诉她:她的诉求只能是夫妻共同财产而不能主张婚前个人财产,她很疑惑地说:她曾经咨询的律师告诉她可以在上诉时主张婚前个人财产。我告诉她:她没有任何婚前个人财产的证据。就这样没能做成这个案件的代理,但我没有任何遗憾,我坚守了律师执业的原则。诚信做人,认真做事,忠于事实,忠于法律,全心全意为当事人提供质的法律服务是我执业的准则。在今后的律师职业生涯中,虽然无法做到令每一个当事人都满意,但至少我会尽自己的努力做到:无愧我心,无愧我心中对法律的信仰。
通过对律师这个职业客观地了解,可以清楚的认识到在律师执业过程中,最关键的问题就是案源。如何接到案子,这对于律师来说是很现实又很头痛的问题。因此必须学会如何“自我营销”。做律师首先要学会生存,律师只有自己强大了才有可能帮助别人。现在是市场经济时代,律师行业也是服务行业的一种,也要走向市场,不走出去如何又能把自己推销出去,推不出去就算你学得再好也是无人问津、无用武之地。
通过深入了解,我还深刻的认识到:其实学习是无处不在的。律所有讨论的习惯,每每遇到典型的案例大家都各抒己见,人多力量大,几轮争论后对案件的认识就会有很大的提高,这就是个很好的学习机会;还有在法庭上、从法官那里也能有很大收益,法官总结的焦点、法官提出的问题都是一语中的,让我印象最深的是一起刑事案件的庭审中法官问被告人的一个问题是我在庭审辩护中根本就没有考虑到的问题,而这个问题恰恰又是这起案件的关键点,那一刻真让我茅塞顿开;就是从对方律师那里也能学到有益的东西,正所谓“知己知彼,百战不殆”,了解了对方的思路正好可以提高我们自己的应变能力,记得一个知识产权的案子开庭,第一被告的律师来自深圳,她向法庭提交了一份本案原告在外地提起的相同诉讼但没有被支持的判决,这份证据扭转了庭审的局面,为其所代理的公司赢得了利益。只要留心其实还有很多学习的机会,现在网络很发达,人民法院的典型案例都会定期在网上公布。司法局、律协也时常会组织讲座...要想成长为一名合格的执业律师,必须具备很强的学习能力,不断的去发现、去思考,要注重实践经验,作一名合格的律师必须具有渊博的知识。
有位法学家曾说过“法律的生命不在于逻辑,而在于经验”。因此再丰富的法律知识若不运用于具体的案件也只能是纸上谈兵。对于一个从事律师工作的人,应尽可能多的接触各类案件,了解案情,熟悉并掌握各种法律关系,积累办案技巧,在实践中总结办案经验。其实每办理一个案件就是一次学习的过程,这过程中有失误、有遗憾,但恰恰是在这每一次的不足中学会了成长、积累了经验。
了解越深感慨越多,我深刻体会到了作为一名法律服务工作者的酸甜苦辣:有时没有案子,呆呆地坐在电脑旁,看着别人忙碌的身影,心里是酸酸的;有时拿到一个案子的判决,当看到法院采纳了自己的意见时,心里是甜甜的;有时一天会跑去几个法院,送证据、拿判决、开庭,甚至还会去外地取证...路途中心里常常觉得很苦;最头疼的事情就是遇到当事人翻脸不认人,很多当事人有种误解,认为自己找了律师就会赢了官司。其实不然,官司的判决是法院作出的,律师只能从法律的角度为当事人争取的利益,而不能保证当事人的诉讼请求完全得到法院的支持。
作为一名律师实习生,在实习的过程中,我有了很多收获和感悟。以下是我在律师实习过程中的体会和心得:
一、勤于学习,注重积累
作为一名律师实习生,最重要的任务就是学习,不断积累实际经验。在办案前,我会仔细研究案情和相关法规,了解案情背景和案件疑点,同时结合以前的法理知识,为接下来的办案做好充分的准备。
在办案中,我会仔细听取当事人的陈述,挖掘案件的蛛丝马迹,并结合法律法规,提出有力的辩护和建议。在私下里,我会注重积累各种法律知识和经验,不断扩充自己的知识面,提高自己的法律素养。
二、注重沟通,加强交流
作为一名律师实习生,与当事人、其他实习生以及其他律师的沟通交流显得至关重要。沟通是解决问题的一个重要手段,只有通过良好的沟通和交流,才能轻松地解决难题。我会积极主动与当事人进行沟通,听取他们的观点和建议,并及时地向他们介绍案件的进展。
同时,在与其他律师和实习生的交流中,我也会虚心听取对方的看法和建议,并与他们共同探讨问题。通过对他人见解的借鉴和交流,我可以更好地实现自我完善和提高。
三、注重细节,严格认真
在办理案件的过程中,我会注重细节,严格认真,细致入微。例如,在组织证人出庭作证时,我会根据案件情况制定出详细的询问计划,并针对证人的不同情况进行具体的问答方式,以保证证人出庭作证的严密性和效果。在起草行政申诉书或民事诉状时,我会采用简洁明了的语言,保证案件的准确性和严谨性。
四、注重责任,承担义务
作为一名律师实习生,我必须要注重承担自己的责任和义务。除了严格遵守法律法规外,我还要注重道德标准和职业信仰。这意味着我要时刻遵循公正、独立、客观、保密、忠诚、尽职的律师职业准则,恪守职业道德和价值观,并对自己的行为和言语负责。
五、注重团队协作,强化团队意识
作为一名律师实习生,我还要注重团队协作,强化团队意识。在团队合作中,我会积极参与讨论,发表自己的看法和建议,并与其他团队成员协作完成办案任务。同时,我也会虚心听取团队中其他成员的意见和建议,以便更好地完成任务。
总之,作为一名律师实习生,我认为最重要的是要注重学习和积累,强化沟通和交流,注重细节和认真对待,承担责任和义务,强化团队意识和合作能力。只有这样,才能成为一名真正有用的律师。
20xx年5月4日,我提出申请在某某律师自修事务所实习。光阴似箭、日月如梭,实习期在忙忙碌碌中度过。在指导老师和律师所精心指导下,经过一年脚踏实地、勤勤恳恳、埋头苦干的学习,本人深感确实收获颇丰。
实习期间,我对律师及律师职业有了更深刻的认识,具体包括:
一、对律师职业的认识更深刻。
经过一年的实习,对律师职业有了更加深刻的了解和。代理人是维护权利的职业。具体为:1、维护当事人的权利。这是律师最为基本的职责;2、维护法律正确开始实施,保障社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本其要求;3、推动社会的和谐与进步。实践证明,律师参与诉讼、仲裁有利于推动纠纷消除,正确有利于配合法院依法搞清案件事实和正确适用法律,公正解决纠纷;4、维护社会的公平与良知。律师在保障社会公平和正义方面负有职业上的责任。律师是法律专业人士,而中流砥柱法律的重要一环是公平和正义。维护当事人的权利,维护法律正确开始实施,保障社会公平和正义,这不仅是《律师法》对律师的基本其要求,也是一名合格律师在执业过程中必须一直遵循的基本原则。在下一阶段的法律人生涯中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律。
二、对律师职业道德了解更深入。
法律顾问职业道德的核心在于诚信。诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时,要做到规范宣传。律师收费过程中,要做到规范收费。代理案件过程中,理性化应当保守当事人及国家暗地。办理案件过程中,要注意处理好法官、检察官、警察、仲裁员其他法律职业人员关系。
三、对律师执业技能感悟更深刻。
最为根本的就是“以事实为依据,以法律为准绳”。一切案件都要以案件客观事实和证据、以现行法律新规定为准。要以一种“心中永远充满正义,目光不断往返于事实和法律之间”的心境去办理案件。对于案件客观事实,一定要当心结合证据的收集与运用,因为事实是建立在确凿基础上,事实是靠确凿来证明的。因此,对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。证据越充分、越完整、越客观,对案件案子客观事实的还原就越不有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释,一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神,适用范围、条件等务必要吃透,对非常大程序法律问题一定要格外的娴熟。因为程序公正保障是私有公正的保障。没有程序,实体公正则不足以启动、无法推进。
四、我深奥对法律职业和法律人的理解更透彻。
在实习中,通过从事具体内容的律师实务,对法律职业或者说法律人的理解不断加深,也相当越来越体会到理论与实践的差异,理想与现实的冲突,在往后执业过程中应该特别注意和克服这些差异和冲突,学会用社会主义监查法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务,办理各种案件,与不同的人打交道,在为当事人提供法律服务的服务项目同时,也丰富了自己的知识。看人生百态,观社会风云,这正是律师行业的魅力所在。社会在发展,情势在变化,新的问题,需要新的思维,只有不断的努力学习,勇于实践,若想做与时俱进的合格律师。
实习期间,我对律师的实务及案件的流程有了更深远、更直观的认识,具体包括:
一、学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗开展编码以及卷宗整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,然后请律师审查并给予指导。我们边整理边看,在这些已经班莱班县审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对各种该归档的文书的分类有了详细的了解,也对民事案件从立案到审结的程序及有了一定程度上的熟悉。虽然写的都是写成一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出与了不少错误,所以一遍遍的'检查核对就在所难免了。渐次由此我们也体会到了代理人也是普通人,他们也要做大量组织工作的琐碎的教育工作。他们的生活以及简单法律工作并不如我们以前或许的那么简单,里边的里头辛酸和汗水也是常人所无法想象的。
二、旁听案件。比拟对案件的审理并不像我们想象的那样充满了激情的辩论,并不精彩也不动人心魄。以前在学校活动中我们参加的模拟审判是刑事方面的案件,比较注重程序,法庭审理相当严肃,但在实际中的民事审判之后很多程序性的问题都省略了,觉得庭审严格但有灵活的一面。
三、黑唇社会工作律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我们深深体会到辩护律师通过阅卷所获得摘得的案件材料非常有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制。
四、其他,诸如盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等。在一年的实习时间里,我们配合所里内勤,帮忙做一些力所能及的事情。
五、闲暇空闲时间经常向律师拿一些案例学习,看看他们最后是怎么处理双方争议的焦点。我们最有体会的是参加了案件的开庭审理,细致的了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程。
一、循序渐进。兼职阶段一般时间都较短,不可能面面俱到,还受到此阶段收案情况的影响。对此,我们从整理卷宗,打号,盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等一般杂务开始,然后通过参加庭审旁听,填写与修改法律文书,熟识程序的多方位。
二、理论指导实践,理论结合实践。课堂上的理论与实际的工作常有脱节的地方,这常是我们的疑问。这让我们深深认识到法学是一门实践性很强的学科,法学教育和实践的确是方法论有一段距离的。对此,我们捉住每一次机会提高自身进一步提高业务素质,促进知识向践行的转化。
三、阶段总结。及早记录自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许一点儿是一点点的意见与建议。但就是这一点点经验与真知,才是真正的收获。及时与不同实习单位的同学互通信息、相互交流受训心得,及时分析分析实习中存在的问题,并切实采取相应的措施。
1、业务学习
一年来,通过从事具体的律师业务,自己对司法的理解不断加深,也愈加体会到理论与实践的差异。一条看似明确的法律有关规定,运用到现实中,结构性问题却是层出不穷,一个看似简单的实际结构性问题,反馈到法律上,往往却是模棱两可,而在自己进入律师行业以前对这种现象可能是既看不见,也想不到,而这正是律师共容的空间。实习一年,自认为在业务上的收获不是理解了多少法条,学得了多少技巧,而是明白了终身学习能力对于一个律师业务发展和业务能力的重要性。以前的学习只是给从事职业打了一些基础,或者说换句话说是仅仅为了迈过律师职业的门槛。社会飞速发展,新的情势不断出现,法律持续更新,现在是一个学习型的社会,根本不会存在一劳永逸的学习,律师行业更是如此,自我更新能力的律师注定是要被淘汰的。终身学习能力对一个律师的生存至关重要。
2、执业态度
一年来,跟随所里各个律师办理业务,勤奋和认真有的放矢是他们的共同特征,这给我感受很深,我想这是一个律师应有的执业理应态度,在这一点上我要检讨自己的惰性和准备不足,这反映自己对律师工作的认识和律师从事职业仍显准备不足。主审辩护律师不仅不是一个轻松休闲的职业,而且还是一个充满挑战、需要付出艰辛的工作,独立、勤奋和认真是一个律师必须具备的执业资格消极态度态度。人固有惰性和依赖心理,但为了所从事的职业和自我实现,必须克服这种惰性和依赖,以自我实现成为习惯于,而不是惰性和依赖。
3、人际交往
良好的人际交往是一个优秀律师的重要素质。自己在人际交往普遍存在方面存在缺陷,一年实习期,这方面并未得到多大改善,紧张、无序、混乱、拘谨的场面依然如故,这应该是缺乏自信的表现。对此,在以后的执业过程中,自己要尽可能多学习,充实自己,提升自信心,人际交往从日常生活做起,从身边做起,得体表现自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人际交往中会找到自己,实现自己。
4、执业规划
一年来,自己所从事的非诉业务更多一些,这能够帮助我扩大了视野,增长了见识,对律师业务也有了更全面和深入的认识。但诉讼业务才是律师业务的基础,也是非诉业务的基础,诉讼更能准确地理解法律,运用法律,规避风险,在接下来的执业中同,自己应当加强诉讼销售业务的租赁业务锻炼,主动参与一案业务,以期更全面的健康发展。在专业化方面,自己一年实习期第一审从事的业务基本属于民商事领域,在今后的执业过程中应当适当地拓展面,以扩大视野和见识,但着重仍然重要领域应当放在民商事领域。
经过一年的实习,我对自己的人生有了更加清晰的规划和追求。想要做一名优秀的律师,从成为按程序按规定的实习律师开始,责备我一直告诫自己要耐得住清贫和寂寞,要踏踏实实做事,认认真真做人,我一直在努力坚守自己的信念。我认为只有这样才能将利益和诚信分得清,不为利益而毁掉自己良知的良心。
经过一年的实习,我领会了最根本的律师职业道德与准则。我知道要想成长为一名合格的执业律师,应该时刻谨记在心律师职业道德与准则。诚信做人,认真做事,忠于事实,忠于法律,全心全意为当事人提供质的法律服务。在我今后的律师职业生涯中,争取将每一个争取案件剪出精品,不求达到令每一个当事人满意,但至少赤子要尽力做到无愧我心,无愧我眼中对法律的信仰。
经过一年的实习,控制我掌握了最根本的案件处理流程,在协助指导辩护人处理具体案件的过程中,不仅收款学会如何起草各种凭证,还学会了如何分析案情。进修期间所遇到案情的好多案件,不是单纯法学理论和法律条文能够解决的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是个人无法克服的,需要整个法律共同体以及整个社会为之倾注无数个心血,才可能改变的。作为一名律师,首先要尊重事实,其次要恰当运用法律,更为重要的是要在事实保持平衡与法律之间寻求平衡。
律师办理一个完整的刑事案件,一般要经历侦查、起诉、审判三个阶段。律师在每个阶段提供的法律服务不一样,因此律师的工作方式、方法和注意事项也不一样。在这里谈一点自己的体会。
律师在侦查阶段的工作是为犯罪嫌疑人提供法律帮助。包括提供法律咨询、代理申诉、控告;犯罪嫌疑人被羁押的,可以为其申请取保候审。
会见犯罪嫌疑人是进行这些工作的前提,也是许多犯罪嫌疑人亲属在这个阶段聘请律师的初衷。“会见难”也是这个阶段众所周知的问题。承办律师接受委托后,应及时与侦查机关取得联系,向其提交《授权委托书》、律师事务所介绍信,并出示律师执业证。承办律师应向侦查机关了解犯罪嫌疑人的罪名,及时提出会见犯罪嫌疑人的具体要求。关于律师会见犯罪嫌疑人享有的权利,《刑事诉讼法》、六部委《关于刑事诉讼法实施中若干问题的规定》已有明确的规定。侦查机关不太喜欢律师在这个阶段介入,作为承办律师要理解这一点。在与侦查机关打交道时既要保持应有的耐心和大度,又要坚持有理有节、据理力争。本人最近在承办山东省某市特大交通肇事案时,坚持以上原则就取得了很好的办案效果。
律师在审查起诉阶段的工作主要是查阅、摘抄、复制案件有关材料,会见犯罪嫌疑人,调查收集案件材料,提出辩护意见。
案件转到检察院后承办律师应及时向检察院递交办案手续,与承办检察官取得联系。查阅、复制案件有关材料,然后会见犯罪嫌疑人。通过阅看案件材料,会见犯罪嫌疑人,承办律师应该对案情有一个基本的了解。应根据案情确定是否需要调查收集证据材料,然后及时与承办检察官沟通提出辩护意见。
我将自己这几年的经验教训做个总结:
一、 委托人的话不能不信,不能全信,律师不能被委托人的的对案情的描述左右自己的思维。因为委托人见不到卷宗,除非已经取保候审或监视居住,委托人也见不到犯罪嫌疑人或被告,案发当时委托人也未必在场,犯罪嫌疑人或被告在侦查机关讯问时是如何交代的,其他人是如何交代的,这些情况,委托人一概不知。而且基于亲情关系,委托人的描述往往搀杂了极其浓郁的感情色彩,难以客观公正。
二、多年的经验告诉我们,公安机关的案件不如检察院自侦的案件证据翔实细致,因此,办理公安机关侦查的案件,不妨格外关注讯问笔录中的矛盾之处,办理检察院自侦的案件,不妨格外关注定性。
三、注意询问技巧,不要公然做出对抗法庭的举动。特别在很容易被认为是诱导性提问的情况下,在公诉人提出抗议或法官制止的情况下,不要继续我行我素,不妨换个方式发问。比如你问被告人“案发当晚,你没有和王某某在一起,对么”,如果此时公诉人提出抗议或法官制止,你不妨这样继续进行你的发问,“案发当晚,你和王某某在一起了么”,经过刚才的抗议或制止,相信不需要多高的智商,被告一定会明白怎么回答了。对于公诉人员的询问的内容,辩护人一般不要重复询问,因为公诉人询问的内容,一般都是不利于被告的,辩护人没有必要让被告再重复对其不利的话,强化法官对被告的不良印象。
四、律师尽量不要接触受害人,也不要试图从办案机关的证人那里得到有利于被告的证据。因为即使他们做出了有利于被告的证据,一旦案件出现反复,办案机关感觉到办案的压力,最终的结果很可能一口咬定是律师诱导、教唆、逼迫的。一个不知道如何保护自己的律师,还能指望他去保护被告的合法权益吗?那么,是不是明知道存在有利于被告的证据也无所作为呢?显然不是,可以申请办案机关去调取证据!
五、除非有切实的把握,没有必要申请侦查机关的证人出庭做证。刚从事刑事辩护时,我也曾经申请公诉机关提供的证人出庭做证,在有限的法院通知证人出庭做证的几个案件庭审过程中,也几乎没有什么收获。纠其原因,估计是公诉人为了稳妥,已经在证人出庭之前对证人进行了必要的辅导,证人已经掌握了如何应对律师的询问。
六、律师应该多了解些案例,特别是最高人民法院公告中发布的案例和本地的判例。中国虽然没有判例法,但是最高法院的判例肯定会或多或少影响地方法院的法官对某些问题的认识。事先知道以前的的类似案子法院如何判决,可以及时帮助律师调整辩护思路。
七、考虑到目前的司法环境,考虑到检察机关对审判机关的监督职能,一般不要奢望法院做无罪的判决,免得打击律师的自信。如果坚信被告人无罪,最好将案件解决在侦查阶段或审查起诉阶段。我办理的案件中,那些被告在律师帮助下获得自由的案件中,没有一件是宣判无罪的,无一例外是在侦查或审查起诉阶段办理成功的。当然,不奢望法院做无罪的判决并不代表不可以做无罪的辩护,有时候,做为一种策略,也不妨做无罪的辩护,但是那样做的前提,是作为辩护策略使用,而且,这种情况一般多发生在多人犯罪的案件中。
八、如何对待当事人请客送礼疏通关系?如果当事人问到他认识某某领导或法官,是不是需要疏通关系,我一贯的做法是既不制止也不怂恿--------之所以不制止,是因为律师没有义务制止,当事人自己愿意疏通关系是他们自己的事,律师的职责只是依法为被告辩护。之所以不怂恿,是为了依法辩护并保护自己。
九、如何看待刑讯逼供?刑讯逼供的证据一般难以取得,所以一般情况下律师不要附和被告关于刑讯逼供的说法。正确的做法是从其他方面着手,从能否形成证据链的角度做文章。
十、法庭辩论阶段需要注意的事项。法庭辩论阶段,无论案情多么简单,律师对这样的案子多么有经验,一定要写辩护词,而且辩护词不能三言两语草草了事。拉长篇幅不是为了体现律师对案件的重视,而是为了达到浑水摸鱼的效果。宣读辩护词时适当掌握速度,特别对于多人犯罪的案件,适当快一点。辩护观点是用来打动法官的,不是说给公诉人听的。庭后提交给法庭,法官能接受辩护观点就是辩护最大的成功,至于公诉人,记不清你有几个辩点,正好省缺他们一一反驳。司法实践中,对于公诉人不反驳的辩护观点,法庭一般情况下都会采信。
曾有一种说法,刑事辩护是律师工作的精华,是最能体现律师风采的。但现在随着律师业务的发展,这种说法已有点过时,有很多律师也许一辈子不会承办一件刑事案件。而且现在有很多律师不愿意承办刑事案件,不喜欢办这种挣钱少风险大的案子。但我仍然醉心于刑事法庭上那种唇枪舌战、酣畅淋漓的辩论,喜欢办理刑事案。我想作为刑事辩护律师,在承办每一起案件时都要谨慎,坚持依法办案,并根据案情采取不同的策略,只有这样才能既保护好自己,又最大限度地维护当事人的权益。以上是自己的一点体会,希望与各位律师同仁共勉。
一、注意在提交起诉状和答辩状时一定要当事人签字或者盖章。
二、尽量将同一案卷的所有材料装在同一档案袋中,以免疏漏授权委托书和律师事务所的公函。
三、自己必须理出案情时间表,以对整个案件有全面了解。
四、在起诉状中所列原.被告信息时不要把自己当事人的电话写在起诉状上,以免法官直接联系当事人,绕开律师。
五、注意在律师函上要写上自己的联系方式执业证号(特别时刑事案件),以便公安.检察.法官联系自己。
六、所有证据材料的原件都由当事人自己保管,律师只留下复印件,以免遗失原件导致案件发生举证不能时,承担重大过错责任。
七、不要为了一点小钱,轻易去做律师见证!宁可让当事人自己做公证。
八、刑事方面,会见时最好2人同去,
九、每次和当事人得谈话,都要有把握。
十、不要轻易对当事人或其家属作出某种承诺!
十一、在解答咨询的时候,说的千万不要太具体。
十二、不要完全相信当事人的话,要看证据。
十三、交法院的资料及与当事人进行联络的信函应有备份,建立完整档案。
十四、要从气势上镇住你的当事人。
十五、注意自身形象,即使身无分文,也要气宇轩昂。
十六、授权委托书最好叫当事人多签一份,以备开庭冲突时更换代理人。
十七、如果有可能,开庭时最好通知当事人听庭;如果当事人没空,也最好让其派员听庭,以便让其感受律师为其案子所做的努力及所表达的观点。
十八、在刑事辩护中尽量多使用公诉机关的证据材料,自己不要轻易调查取证,一来很难取得有用的证据,二来也致公诉人怀疑你作伪证。还有在辩护词中对采用的公诉方的证据材料的出处要标明清楚,以免辩论时找不出证据出处而导致被动。
人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动较光荣,只有劳动才能创造财富,才能自己的生活更充实更辉煌。下面是小编为大家收集的最新劳动心得体会500字(精选7篇),欢迎大家分享。
五一假期前,学校布置了“和妈妈换一天岗”的特殊作业。我一听就觉得蛮好玩,心里嘀咕着,“做家务活还不简单?”
劳动节那天,我早早地起床了,看见妈妈在拖地,便一把抢过拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起来。妈妈见我左一下右一下毫无章法,便笑呵呵地说:“拖地和读书一样,也有窍门哦。你看,拿拖把要节力,顺着一个方向,角角落落都要拖到,不要来回擦。”照着妈妈的方法,才拖了十多分钟,我就觉得腰酸背痛,手也没劲了,而且角落还沾着灰尘。妈妈打趣我:“你的小腰断了吗?角落里可以把拖把竖起来拖。”在妈妈的指点下,我花了1个多小时拖完了所有的地板,额头上早已布满了汗珠子。
吃完饭后擦桌子,这比拖地要简单多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿来一块抹布,在水池里冲了点水,拧干,在桌子上仔细地来回抹,抹完后再把东西整齐地放回原处。
傍晚,我来到阳台上,小心翼翼地把手伸到阳台外的`晾衣杆,摸摸每件衣服都干了,才拿开夹子,把衣服收进来,一一叠好,放进房间的抽屉里。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。今天我才明白,原来妈妈这么辛苦,我要好好孝敬妈妈!
在这个暑假里,我帮妈妈干了许多家务,有扫地、拖地、擦桌子、洗碗……下面,就让我讲讲帮妈妈扫地、拖地的事吧。
我们家的地板是红木地板,打理起来比较费事,还需要经常保养。首先我用扫帚把每个房间地面上的灰尘扫在一起,再用扫帚把灰尘扫到簸里,最后再倒到垃圾桶里。然后再用专门拖木地板的干拖把,把每个房间拖一遍,因为这种特制的拖把,能把木地板上的灰尘吸干净。最后再保养,妈妈告诉我:在拖把上粘上特制的干绒布,再把绒布喷上液体油状的.地板蜡,然后从前往后倒退着拖,这样地板蜡就均匀的涂在地板上了。妈妈一边说,还一边示范给我看。妈妈又告诉我:不能横向拖,也不能反复拖,否则会影响地板的亮度。我按妈妈的说法认真的干起来……半小时后,木地板就把蜡油吸干了,这时木地板就明亮如镜了,我就可以在上面尽情的玩耍了。虽然我很累,但我很高兴。
通过这次劳动,我明白了妈妈的辛苦。从此以后,我要改掉随手乱放东西的坏习惯,养成随手捡地上纸片等的好习惯。我想这样妈妈就可以少拖一次地,少辛苦一些。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。
今天,我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校,太阳公公从东边露出了半边笑脸,像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前,正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵,它们互相簇拥着,在微风的吹动下,多想一个花的摇篮啊!草叶碧绿,带着一颗颗露珠,阳光一照射露珠似珍珠,晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞,姿态优美,像一片金色的湖泊,小草抖动起一层层波浪,多美的一幅画卷啊!蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在忙着干活呢!
我们带着愉快的心情,做好了准备,马上开工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉,我们的手上满是泥,看着也感觉恶心,我们洗完手后,到松吐了,大家齐心协力,拿起斧头和铲使尽浑身之力,那土才松了一点,这时,我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠,突然我的一个同伴说:“唉!太累啦!我不想干了。”于是我心平气静的.对她说:“你做一件事的时候是不能半途而废的,你如果是半途而废的话,就不会有成功;当你坚持不懈的做好每一件事,你会因此感到骄傲自豪,不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩,那么你就彻底被这只纸老虎打败,当你鼓起勇气向纸老虎挑战,那你就彻底的战胜困难。”同伴听了我这番话后,鼓起勇气坚持到底,继续松起土来,我们使了二虎之力才把土松好。这是,我突然发现,我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼泪精灵差点就逃出来了:”好痛苦啊!”我不禁的发出了叹声。然后,我们快速的挖好坑,小心翼翼的把种子放进一个个坑里,每个坑三四粒,因为如果每个坑的种仔太多的话,就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子,怕丢失了这可贵的种子。把种子埋进土里后,就开始浇水了,我们拿着有烧勺水,有力地向外泼去,使每部分的得到得水能均匀。突然,一勺水向我泼来,我们就这样过了一会儿的种植泼水节。
今天,我们非常的开心,虽然辛苦,但是值得。我们看着种子慢慢发芽,开花,结果,心里乐滋滋的。
我愿意帮助奶奶做家务。每天我自己把床上的被子叠了起来,而且把床也清扫了一边。今天是星期日,我要帮助奶奶打扫卫生。吃过早饭以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干净净,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干净净,爷爷看见了,夸我干的真好。
到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爷爷把饭菜都做的可香了。吃过饭以后奶奶教我洗碗,到了晚间奶奶让我自己铺床被。我自己打水洗完了脚,还给奶奶也打上了洗脚水。帮助奶奶做家务真的很累呀。我经常帮助奶奶做了一些家务,虽然玩的时间少了,可是我很高兴。经常帮助奶奶做家务,我也知道了做家务是很辛苦的,今后,我只要有时间就会帮助奶奶做一些家务。更重要的是要好好学习,在学校里多学知识,用好的学习成绩让奶奶高兴。
在家里就属我吃饭最慢,妈妈为了让我改掉这个坏习惯,就提出一个建议说:“每次最后一个吃完饭的人就要洗碗,倒数第二个人就要收拾碗筷、倒垃圾”。
哥哥收拾好碗筷,放入水池。下面就该我上场了。妈妈帮我系好围裙。首先给水池放入水,然后把碗放入水池给抹布上挤点洗洁精,左手拿碗、右手拿抹布开始写完了,边洗边转动碗,再洗碗的外面和底部,这样就能洗的干净一些。
洗完后将水池里的水放掉,重新放入清水。然后把洗好的碗筷放入水池,用清水再淘一次。这样碗就洗干净了。
原来洗碗这么麻烦,从这次洗碗我感受到了妈妈特别辛苦,我以后要多帮妈妈做点家务。
家务劳动,这个对于大家来说并不陌生的生活事,虽平凡不过,可是平凡又光荣的家务劳动,却在我的脑海中,挥不去抹不掉,永远在我的记忆海洋中飘荡着。
暑假的一天清晨,天蒙蒙亮,太阳刚露出小半边脸,当我还沉醉在美梦的时侯,就被妈妈的`“狮吼功”给叫醒了,“快起床,你这只大懒虫!今天我们全家要大扫除。”我很不情愿地从床上坐了起来,抱怨了一句:“不就是大扫除嘛,有必要这么早吗?”
抱怨归抱怨,大扫除还是开始了。大家便分散开来各做各的事,我选择拖地板。我拿来拖把和水桶,将水桶倒满水,一提可真重啊,走几步就没力气了,我突发奇想:提的不行就用推的,你还别说,这招可真灵,我轻轻松松地把它推到客厅里了。
开始拖地了,我拿起拖把准备大干一场。我先把拖把放在水中,然后拿起来用手拧干,接着就开始拖了。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。正当我一路前进的时侯,碰到了一只“拦路虎”—————垃圾。我用拖把将垃圾扫开,可没想到垃圾竟然粘在拖把上了,我使劲一甩,垃圾是被我甩开了,可地板又脏了,我只好向“身经百战”的妈妈请教。妈妈说:“其实很简单,只要用纸巾将垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照妈妈的方法去做,这只“拦路虎”也束手无策了。就这样,我一路披荆斩棘,终于取得了胜利,把地板拖得一尘不染,焕然一新!
经过一上午的奋战,我们终于把家打扫干净了,望着明亮整洁的家,心里有一种说不出的激动。我的意忘形,高兴得上窜下跳,结果不小心一个四脚朝天,摔倒在地上,爸妈看到都笑了,我也笑了。
艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。虽然家务劳动破坏了我的美梦,还使得我腰酸背痛,但我一点也不生气,因为我体验了劳动的快乐,也感受到了父母做家务劳动的辛苦。以后,我要经常帮家里做家务,让自己更多的去体谅父母,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭!
家庭是孩子成长的第一所学校,是实施劳动教育的重要场所,要发挥好家庭在劳动教育中的基础作用。
一要切实提高家庭劳动教育意识,充分认识到劳动教育的必要性。家庭劳动教育的目的在于培养孩子热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果,获得一些基本的生产知识和劳动技能。通过家庭劳动教育,有利于锻炼孩子坚强的意志和负责任的态度,有利于培养孩子勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。
二要注重在日常生活中言传身教、身体力行地教育孩子。家庭劳动教育不是简单说教,而是家长陪伴孩子一起成长的过程,家长的一言一行、一举一动,都会潜移默化地改变孩子。家庭要树立崇尚劳动的良好家风,让孩子和家长一起做家务劳动,通过日常生活的言传身教、潜移默化,使孩子从小养成热爱劳动的好习惯。
三要合理安排家务劳动,有意识地训练孩子。家长要在孩子成长的不同阶段,利用孩子学习空当或者假期时间,有意识地给孩子合理安排家务劳动。家长可以通过“劳动清单”积分兑换制,激励孩子做一些力所能及的家务劳动,如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分类等,有目的地向孩子传授家务劳动和相关生产劳动的知识和技能,锻炼其劳动能力,增强社会责任感。
高尔基说过:“只有劳动才是神圣的”。
这是一个真实的故事:在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他只有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“可以,我给你钱,但是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可只有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你可以用一只手打造你的未来。”那个乞丐谢过之后走了。20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。
这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“谢谢您当年告诉我的话,我知道了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今天的`,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自己的劳动,就没有今天,你把这些钱交给比我们更要帮助的人吧!”只有劳动是神圣的,只有劳动才可以创造美好未来!
班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者,同时又是学校与学生之间的纽带,是学校开展教育教学的一根根支柱。本人就担任十五年来的班主任工作谈以下几点心得体会。一、在班主任工作中,对学生首先要讲究一个爱字对待学生,要把学生看作是自己的孩子,这样你工作起来就不觉得累。爱孩子才能培养孩子的爱心,爱孩子才能无微不至地关心,注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一点微笑、进步而衷心喜悦,才能感受他们的苦恼与困惑,并且为解决这些问题而尽自己最大的努力,在我现任的班级中约有40%的留守儿童以及25%的单亲家庭的孩子,他们所缺乏的就是爱与被爱,因此我经常关注这些孩子,并经常找他们谈心。如郑香因从小失去母亲,性格变得很孤僻,而且不爱与同学交往,在我的引导下,他变得活泼多了,而且学习也比较努力,成绩进步也较大,还有只要班上学生有生病时,我都是及时的看望,及时把他们送到医院。如我班的谢佐山,他的父母都在外打工,爷爷奶奶年岁又高,在去年的一个冬天的晚上12点发高烧,管寝室的老师在通知我之后,我就用摩托车把他送到离学校6公里处的镇中心卫生院,陪着他把液输完,再送回学校,让学生体会到老师的爱。二、培养起一支高效率的班干部队伍班干部是班主任和学生之间联系的桥梁,是教师的得力助手,因此在选拨干部时,要选择具有较强的责任意识,有组织能力和管理能力的学生,而且还要选拨出有特色学生,最大限度地发挥他们的能力,为此我给班干部下放权力,让他们大胆开展工作,树立班干部的威信。并且在期初由师生共同讨论制订出班规、班纪,制订出奖惩制度,并实行操行评分管理,各班委干部明确职责,各施其职,各尽其能。三、做学生的榜样,以身作则我要求学生做到的,我首先做到,让学生从心底要佩服你,常言到“其身正,不令而从,其身不正,虽令不从”。比如我要求学生每天早上7.20进教室,而我却每天早上7.10分之前就到了教室,这样学生的迟到就大大地减少了,在我的课堂我也从来不迟到或早退,给学生树立一个好的榜样。四、互助学习,促使竞争在学习方面,要求学生自愿结对子,让一个成绩好一点去帮助一个成绩弱一点的。让他们共同进步,并且在开学初让学生制订出长期目标和短期目标,并且让学生自己找一个竞争对手,盯住他,努力学习,超过他。我班现在班上的彭权友就是一个这样的典型,从班上的十几名进步到班上的第五名,又从班上的第五名进步到班上的第一名。采用这一种方法使得我班学生的成绩得到了很大的提高。五、注重后进生的转化十个手指头伸出来都不一样长,所以在一个班中学生的发展存在着差异,除了关爱优生,还应多关注一下后进生,要找出后进生身上的闪光点,激发他们的学习兴趣。我班有个叫郭良磊的学生他学习成绩很差,很调皮,但体育方面较好,我在与他谈话时,抓住现在中考体育占50分,而且还可以报考体育特长班,如果今后考上大学也是很吃香的,因为现在很多单位都喜欢招聘艺体人才,经过我的分析,让他看到了希望,学习的态度也发生了转变,学习也更加努力,成绩也上去了,信心也更足了。六、对学生进行感恩教育让学生学会感恩,感谢家长的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学之间的互助之恩,让学生怀着一颗感恩的心投入到学习和生活之中,让他们能体谅父母的辛劳,回家后能为父母分担一些家务,能体谅教师们的良苦用心,能原谅同学之间产生的小磨擦。七、制订家访计划,定期召开家长会在开学初制订出家访计划,每期每位同学至少家访一次,因我们这些农村孩子,多数父母都外出打工,回家之后多数是爷爷、奶奶、外公、外婆管,这些长辈只是给予生活上的照顾,不能在思想上进行交流,因而对于这些留守儿童班主任要多给予关注和关爱,要多家访,了解他们的家庭情况,以及回家后的表现情况,对存在的问题及时处理,多做思想工作,让学生体会到老师的关心,以及班级这个家庭的温暖,每期至少召开一次家长会。班主任工作很繁琐,也很累,但当看到学生在你的教育下改掉了恶习,或者逢年过节收到学生一条条祝福的短信和一张张祝福的卡片时,又很有成就感,你就会觉得为教育事业奉献是非常值得的。
有一篇网络文章讲述了“献血心得体会”分享给大家。当我们在反思之后对生活有了新的看法时,有了这些收获和感想,我们可以写心得体会了。心得体会可以让你的大脑更加理性富有思维定势。所有提供的信息仅供参考具体情况还需要根据实际情况做出判断!
收到血站的祝福短信,才知道原来今天是世界献血者日,原来自己又多了一个节日,突然觉得许多的事,许多的话,有必要在节日里说一说,当然,决不是向组织。
参加工作了,单位又有了无偿献血的机会,整个过程几乎是复制了大学里的那一幕,我如愿以偿的落选了,只是这样的落选有太多的无奈与苦涩,我倒宁愿用健康的体魄赢得献血的机会,何况,单位开出了几倍于大学的金钱和荣誉的诱惑,在那样的情况下,大多数人仍然选择了逃避,这更增加着献血的害处和可怕。再到了后来,动员和诱惑的效力都不起作用了,各个单位干脆花钱雇佣民工顶替职工献血。于是,献血这个词,便在工作单位的日常话题中抹掉了。
直到有一次,和单位一个要好的同事闲聊时,他无意中提起自己已经献血近10次,突然感到了一种震撼,而这时的我经过几次检查,医生告诉我心脏的毛病已经不治而愈了。
走在宽敞的马路上,享受茂密芬芳的绿树繁花,心里的负疚感愈发强烈,当年的`逃避有无奈的理由和借口,可现在的我已经裸裸的全无了逃避的借口,尽管没有人要求我做什么,补偿什么,可是生命给了我健康的回报,我应该对生命如何的回报呢?一个念头煞那间萌生了:献血去。伸出胳膊献出爱,还生命一个未曾许诺的愿望。
于是,第二天,我以私事的名义请假去了血站,我不想声张,不想得到和证明什么,当你以奉献的名义索取代价的时候,那你离卑鄙就不远了,如果善良和互助还是人的本性的话,那就让它随着我的血液在他人的躯体里流淌吧,在悄无声息里,以后,我又一次次的走入了那个地方。
如果一定要得到什么,我不希望依靠这种方式,毕竟人生纯洁的东西已经不多了,就让保留这份拥抱纯洁的权利。
我还要去献血,但不是在名和利的虚荣里,甚至献血者日的热闹里,自己的事情,不需要在众目睽睽之下去展示。
凡公演、考试、比赛、录音之前都有一段艰苦拼搏的曰子,这时不仅仅是苦练,还有一股精神压力,
要承受得住,静得下心来忍耐。这也是对意志的锻炼。
作为独奏来说,太理智、太控制会流于平淡无奇,打动不了人心,而太激动了又会失控,要找到适度
感
(3)在小厅演奏与大厅演奏的感觉不同,拉法应有所调整,在大厅幅度、强度要増大些,就如一个人
在教室里讲课和在大会堂里作报告声调有所不同的道理一样。
(4)在大庭广众中独奏与平时一个人拉感觉是不同的,最明显的感觉是当有人在盯着你、听你、串视
你、欣赏你拉琴时,你的心就会像被一根无形的绳子牵住了,这是一种约束感,一种责任感,你要能够
习惯。
(5)演奏要能打动人、吸引人,最重要的是要有新鲜感。而练多了、练腻了、练厌烦了,就难有新鲜
感了,如何解决这个问题?一那就是要“冷V热”交替练。
(6)每演奏一首乐曲都要找到它的精妙之处,要力求奏得“画龙点睛”、光华四射。
(7)演奏时既要主观投入,又要客观检验,似乎一个人分成两个人。只有这样,演奏才经得起推敲,
并进入与听众交流的境界。
(8)在演奏时思想要高度集中,但又不能陷入僵化状态。
(9)经常观摩他人演奏大有裨益,你在看他演奏时可以联想到自己该如何演奏:什么是要避讳的,什
么是要改进的.你都可以设计..
(10)力气要集中用在刀刃上,演奏录音之前要充分安排好休息时间,只有这样才有足够的爆发力。
(11)演奏要学会调整。音乐是活的,人的状况每日每时不同,不要死板复制那事先设定的速度、力度
和表情。演奏者应在一定规划过的前提下随着环境、情绪、体力等因素的变动,对演奏作一定的调整,
这才顺其自然效果好,
(12)音乐不是仅仅优美就够了的,还要威力。
(13)演奏者站在台上要有“潜台词”,不要摆空架子。
(14)如果想让人听醉,自己先要沉醉。
(15)在舞台上要想富有魅力,要想找到舞台感觉,就要从实践中去摸索、体会。这包括舞台心理、动
情能力、风度、神态、动作……等等。
(16)舞台经验是逐渐积累的,不可能一次到位。
经常有家长朋友问我:孩子每天也花很长时间练琴,要按照要求一个曲子起码能拉四五遍,为什么上
课的时候还是有不少错误呢?
其实,一方面是由于孩子上课时,有些内容并没有完全正确的掌握;但最重要的原因,则是练琴时,没
有全身心的投入在乐谱和手指中。譬如,有些孩子一个曲子拉了半年,甚至都能将曲子背下来,却总在同
样的几个小节有错音;又或者第一遍还是错的,第二遍在我的强调下,每个音又都对了。这就是拉琴时,心、
眼、手没有完全统一。眼睛看到了谱子,知道升降,心里记住了这个音对的位置,最后能够反映在手指上,
才能把曲子正确的演奏出来。眼睛看着谱子,心里却想着赶紧拉完、或者琢磨一会儿玩点什么吃点什么,
自然就会忽略乐谱中各种升号降号还原等细节问题,也就使练琴的效果变得事倍功半。
说点实在的:隔了很长时间不让老师听听对错,会让孩子把其中错误的部分固化并成为习惯;之后再去
纠错,就会需要更多的时间和更多的精力去弥补。有些学生考级前需要背谱,在家时家长听着也挺连贯啊,
也听起来没有什么错误啊;结果上课后老师一听,中间小的错音暂且不提,最严重的居然有几行甚至多行的
背串或者背错。因为家长不能及时听出并且改正,结果之后老师需要一句一句划分部分让孩子重新记忆。
这样的过程其实是完全可以预先避免的。
经常有家长对我说,孩子在家已经每首曲子拉了多少多少遍,一次都能练琴一两个小时之多。结果上
课时一听,开头拉的特别好,无错音并且节奏旋律都能听出来。可是一到中间变化音和切分节奏多的地方,
突然就放慢了速度,甚至还出现练习了一两个月还是衔接不连贯的情况。其实,每天一个曲子练了多少遍、
花了多少时间练琴,都不是最重要的事;最重要的,则是能不能把每周的错误问题完全改正,而且还要保证
烂熟于心不会再犯同样的错误。所以,每天花大量的时间去练习已经完全掌握的内容,看起来练了很久,
但是对的地方是会越来越熟练,但是错的地方还是一带而过,没有专门去磨、去纠错;到最后,所有的曲子
都会变得虎头蛇尾。正确的做法是:练琴前,先捋一遍曲子的大概,然后旁边备好一支铅笔,在拉到模棱
两可的地方,圈出来,单独练习;直到觉得这部分已经差不多掌握了,再慢慢把这部分和前后合起来连几次,
如果确定完全没有问题后,再继续下一个阶段的练习。
这方面主要是针对高级别的学生来谈。一般小提琴达到七八级水平之后,会发现考级评语里会出现对
强弱对比、速度快慢的总述。音乐是美的;音乐的目的,其实也是为了让人舒缓情绪、陶冶身心等。如果一
个孩子从心底里就排斥甚至讨厌音乐,即使能够坚持学一门乐器长达数年,也终会因为厌倦音乐而放弃更
深层的艺术追求。而一旦没有了对艺术美的追求,所有的乐曲就都像是练习,听起来仅仅是所有音符和节
奏的拼凑,缺乏旋律的流动性、音乐的感染性。
因此,适时带孩子去听听音乐会,选几首孩子自己喜欢的乐曲练练手,或者和学其他乐器的小朋友搞
个小合奏……都能在潜移默化中,增长孩子对音乐的感悟和终生追求艺术美的兴趣。
学琴的目的,并不为了考试拿证等功利行为;但拉的准、节奏稳、乐感强等,仍需要勤奋练习、用心体
待。
那是个烈日炎炎的下午,我报名参与了血站的义务宣传活动。这是我第一次参与献血公益活动。听说要把宣传单发放给路上的行人,发动大家来无偿献血,可以帮忙医院里需要输血的人。这真的是一项有意义的事情。可是要跟生疏人打交道,我却有点发怵,万一被人家拒绝怎么办呢?
到了献血站,有几个穿着红马甲的叔叔阿姨已经到了。他们递给我一件同样的红马甲,并交代我怎么做。可是我太紧急了,光想着被无情拒绝怎么办,都没听清晰他们在说什么,只是一个劲儿的点头。一起参与活动的人群中有一位姐姐,她圆圆脸,戴着一副眼镜,说起话来总是带着微笑,感觉特别简单亲近。她从桌上拿起一大摞宣传单,并把一半递给我,“我们一起吧!”她仿佛看透了我的心思,带着我来到了大街上。
大街上人来人往,我们站在中心,人们从身边穿行而过。我像个树桩一样站在那里,有些手足无措;姐姐却大大方方地挡住行人,一边微笑着递上宣传单一边说,“欢送了解无偿献血!”有人接了过来,也有人拒绝了,但似乎丝毫没有影响她的心情。看到这里,我想,“没什么大不了的`,被拒绝就被拒绝呗!”于是,我最终鼓足了士气。
通过细心观看,我找了一位清洁工阿姨。她始终在四周的花坛边忙着,应当不赶时间。我走向她,虽然离清洁工阿姨只有几步,但在我看来,仿佛花了几个世纪的时间。好不简单走到阿姨面前,我困难地吐出几个字:“欢送——了解——无偿献血。”阿姨笑眯眯地接过宣传单,道了声谢,把宣传单仔细折叠好,放进了口袋中。我张大着嘴,心跳得厉害,看到阿姨承受了,心里乐开了花。
紧接着,一位中年大叔正好路过。我赶忙追上去,一边递资料一边用很快地语速说,“欢送了解无偿献血!”大叔有些惊诧地看了我一眼,手根本没有伸出来,头也不回地走了。我有些懊丧,但心中有个小小的声音说,“不要放弃,被拒绝也很正常。”我朝姐姐那边望了望,她发觉了我有些失落的目光,对我笑了笑,算是鼓舞,我感觉自己又重新布满了能量。我走向一位老爷爷,大声自信地对他说,“欢送了解无偿献血!”老爷爷接过传单,对我说:“感谢你,小姑娘!”我微微一笑,算是向他致谢,而后连续去发传单了。经受了最初的害怕与担心,在后续的活动中,我左右逢源,手上的传单越来越少,直至发完最终一张。
活动完毕了,把红马甲还给工作人员,我走出献血站。奔波了一个下午,感觉很累。看着来来往往的人群,我想今日我和那个姐姐以及叔叔阿姨们的小小付出,可能不算什么,但是假如通过我们的努力,能让更人参加到无偿献血的行动中来,就能为需要的人们带去多一分盼望。像萤火虫,虽然只有微弱的光线,但并不渺小,尽自己的微薄之力,为社会为他人点亮一盏盼望之灯!
为了宣传爱国爱人之心,弘扬奉献助人美德。在同学们中树立无私奉献,助人为乐的良好风范 。形成“人人为我,我为人人”的社会风尚,加强当代大学生的综合素质,营造美好和谐的社会环境。献出一份热血。“我为祖国献热血”已经不仅仅是一句单纯的口号,而化成了一份真实的行动。
在xx月xx日这天。xx院青年志愿者工作部从早上x点开始就在木兰路举行了献血活动,活动一直持续到下午x点左右才结束。在整个活动的过程,大家的热情一直都很高昂,从献血车刚刚停留在木兰路到献血车离开的过程中,一直都有人围绕在献血车旁问一些关于献血的知识,也有许多人都很积极的来到我们的报名处,希望能够献血。从活动刚开始一直到活动结束,想要报名献血的人就一直都没有停过。我们此次活动直到因为血液中心的人要下班才被迫结束。因为参加献血的人太多,所以排队的人也就相应的多了些。导致有好些同学在中午的时候报了名,却因为有事走了而没献成,等到下午下课的时候再来时,车却已经走啦这种现象的发生。
此次活动的举行能够吸引这么多同学的到来,由此可以看出关于这次活动的宣传力度。而且在来献血的同学中,大部分都是本次献血所需要的血型—A型和O型。这一点也从侧面证明了此次活动的宣传力度之大。以往有献活动时,很大一部分人都不敢去献血,因为大家都害怕针具的不干净导致自己携带一些不干净的病菌。可是在这次活动中,大家都很踊跃的参加。这个说明了我们青年志愿者工作部的公益已经深入人心。大家都对青年志愿者工作部有着一份信任,这个也在另一方面成了我们这个部门进步的动力,也成为大家监督我们的标准。所以通过这次的献血活动,我们可以看到xx学院青年志愿者工作部的影响力。
“只需人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的……”每当听见《爱的奉献》这首歌的动听旋律时,我老是心潮磅礴,脑海中不由浮现出那天无偿献血的情景……
那天,我和爸爸正在新六合广场散步,见一辆白色的绘有红色十字的车停正在旁,世人将那里围得风雨不透。哪儿正在干嘛呢?我们走过去看个事实。
人实多呀,我和爸爸费了九牛二虎之力才挤进去。只见一位穿戴白衣服的阿姨正正在用一根针给一个叔叔抽血。哦,本来这么多人都是来无偿献血的呀!
这时爸爸也拉了拉袖子,将手臂显露,说他也要献血。“爸爸也要献血!”我吃了一惊。正在按要求登记后,医师给爸爸做了一系列查抄。献血的人太多了,查抄完毕,爸爸又正在椅子上坐了三刻钟,才轮到他采血。阿姨拿出一个又粗又大的针筒,敏捷地刺进爸爸洗净的左臂中。爸爸的手握拳,做放松、握紧动做。跟着时间一分一秒地过去,试管中鲜红的血慢慢地添加。正在旁的我想象着血被“吸走”的感受,:“用这么粗的针筒‘吸血’,必定很痛,很难受。”可血液从爸爸的身体中涓涓流出,他的脸上却没有一丝疾苦的神气。血终究献完了,阿姨浅笑着拿出一张绿色封面的无偿献血证和一个留念章说:“献血400毫升。感激您的参取,由于您的爱心更多人将会获得帮帮,世界将会变得愈加夸姣!”
我的心中一会儿涌出了很多问号:献血有什么用?献血会不会对人体形成影响?……爸爸笑着逐个解答了我的问题:“献的血会运送到病院,若是有量失血,只需血型合适,你的血就能输给他。献血一般不会影响人体,反而会疏通血液,对身体无益无害。”“那献血必然很难受吧。”“难受是有点难受,不外既能帮帮别人,又能无益本人,如许一举两得的功德,难受一点算什么!”我听了,欢快地拉起袖子说:“我也要献血!”爸爸却说:“献血者的春秋必需是18~55岁,现正在生怕不可喔。”于是,我暗自下定决心:“长大后必然要去献血!”
献血,只是人们爱的一种表示体例。其实,世界上还有很多人正在用本人动人的事迹延续着这份爱取,如帮帮流离汉寻找亲人的常淑琴阿姨、“舍己一条腿,救人一条命”的“最孩”刁娜姐姐……救死扶伤的“红十字“组织更是全国闻名。他们的爱遍及世界各地。我们虽然不必然能做如许催人泪下的大事迹,可是“莫因善小而不为”,糊口中爱的点点滴滴,扶老奶奶过马、背小同窗过水坑等,都是我们能做的举手之劳。通过这些事,你也能成为“红十字”的一员。
人中都有一个闪光的“红十字”,它们无处不正在。擦亮你的眼睛,去发觉糊口中动人的情景;用你的步履,去添加“红十字”的。让我们配合勤奋,使爱的芬芳洋溢!
晚上,我一吃好饭就催促爸爸妈妈快点儿。因为我要去人民广场当小小无偿献血志愿者了。
伴着一路灯光,我们一家来到了人民广场。一下车,我就朝停在不远处的一辆无偿献血车飞奔过去。
原来陈诺姐姐也在这里,我赶紧找了一把凳子坐在姐姐旁边。我刚坐下,陈诺姐姐就让我站起来把志愿者的服装穿上。这件太大,那件也太大,看样子只有陈诺姐姐的衣服适合我了。
人民广场人来人往,我在车外坐了很久,还是没有人来献血。这时,我看见有一个阿姨走了过来。她拿出身份证,放在桌子上,轻声问:“我昨天来过的,请问我可以献血吗?”我一见生意来了,连忙说:“可以!阿姨,请坐,请您把这张表格填好。”我一边打开小电灯,一边把表格递给阿姨填。
当阿姨填好的时候,我带着她登上了献血车。我先带阿姨量血压。量好了以后,又带她测血型。阿姨悄悄告诉我,她到现在为止,还不知道自己的血型呢杨医生拿起针快速戳了一下阿姨的手指,手指瞬间冒出来几滴血,医生在试纸的左右两边各滴了一滴。然后在左边滴上黄色的液体,在右边滴上蓝色的液体。我发现如果是A型的血右边摇了以后,里面的血就会分散开来。
测好血型,就可以献血了。我又把阿姨领到了献血处。医生把针戳进阿姨的手臂,血就流进了一个袋子里。等阿姨献好血,我让阿姨休息一会,才把她送走。我的第一份工作也就顺利完成了。
回到凳子上重新等待,我期待着下一位客人赶紧到来。献血是光荣的,希望各位叔叔阿姨们都可以献出一份暖暖的爱心。
献血志愿者心得体会 相比其它的志愿服务项目来说,无偿献血志愿服务是一项看上去最简单的,不就是给来参加献血的爱心人士端端水聊聊天,发发宣传资料吗?可是当我对无偿献血做了更进一步的了解后。我发现,这是一项看来小,但是确实立竿见影的好事。人说救人一命,胜造七级佛陀。无偿献血真的就是只要你一点小小的勇气,就可以救人于危难之中。对于无偿献血志愿服务来说,就更是只要一次小小的努力,就可能会多一个人参加无偿献血,就可能让一名躺在病床上急需用血的患者,得以延续宝贵的生命。因为血液到目前为止还不能人工合成。然而为了保证患者的安全,只有无偿献血才可以让血液从源头上得以保证。正因为这样,无偿献血志愿服务就显得至关重要了。让来参加献血的每一位爱心人士,都可以感受到献出这份爱心的同时也收获了一份爱心。让更多的人们勇敢的第一次踏上献血车,甚至第二次,第三次……
因为有了这一连串的感悟,我用十二万分的热情,投入到无偿献血志愿服务的工作中。在服务队中我具体负责招募、培训和考核工作。虽然在这之前有过一些其它领域的志愿服务经验,也认得不少的有志愿服务精神的朋友。但是要想让
人们也可以对无偿献血有更多的了解,继而让大家认可无偿献血志愿服务。
在众多和人打交道的工作中,志愿者的关系和一般的人与人之间的关系处理是完全不一样的。有心来做志愿者的人大多都是素质比较高的,都有着一颗善良的心。大家走到一起追求的是一种精神上的认可。没有经济纠葛,没有权力的争执。相反,在人员的组织又有一定的难度。这里面不可能用行政手段来要求,更不能用经济来制约。大部分时间靠的是精神领袖和骨干的力量来实现管理。精神领袖和骨干又是不可能由谁或者某个部门来指定。只有靠自己实施才可以树立起来的。
我希望在接下来的日子,更多的有相同志愿服务精神的人们,为了无偿献血这一崇高的事业一起努力。
献血志愿者心得体会 收到血站的祝福短信,才知道原来今天是世界献血者日,原来自己又多了一个节日,突然觉得许多的事,许多的话,有必要在节日里说一说,当然,决不是向组织。
初次和无偿献血有关联,还是读大学的时候,突然之间,无偿献血的动员下来了,虽然不是强迫,但象我这般的进步青年还是纷纷报了名,那时候的心理很矛盾,我知道自己体检的那一关肯定不会合格,因为,我的心脏有问题,高考的时候,如果不是女同学们苦求体检的医生高抬贵手,我都过
不了关,所以,我期待自己落选,又担心会被选上,担心献血对身体不好,对心脏有问题的我身体更不好,后来看到参加有偿献血的同学拿到比卖血还要高的补助,享受着食堂一日四餐的小灶,瘦的变胖,胖的变肥,虽然心里很羡慕,但更多的是庆幸。尽管那时候,我的家境几乎是全班最差的,但保命可比占小便宜重要,这样的借口给了自己足够的慰藉,便也没有了过多的自责,毕竟很多身体强壮的同学连名都没有报。
参加工作了,单位又有了无偿献血的机会,整个过程几乎是复制了大学里的那一幕,我如愿以偿的落选了,只是这样的落选有太多的无奈与苦涩,我倒宁愿用健康的体魄赢得献血的机会,何况,单位开出了几倍于大学的金钱和荣誉的诱惑,在那样的情况下,大多数人仍然选择了逃避,这更增加着献血的害处和可怕。再到了后来,动员和诱惑的效力都不起作用了,各个单位干脆花钱雇佣民工顶替职工献血。于是,献血这个词,便在工作单位的日常话题中抹掉了。 直到有一次,和单位一个要好的同事闲聊时,他无意中提起自己已经献血近10次,突然感到了一种震撼,而这时的我经过几次检查,医生告诉我心脏的毛病已经不治而愈了。 走在宽敞的马路上,享受茂密芬芳的绿树繁花,心里的负疚感愈发强烈,当年的逃避有无奈的理由和借口,可现在的我已经赤裸裸的全无了逃避的借口,尽管没有人要求我做
什么,补偿什么,可是生命给了我健康的回报,我应该对生命如何的回报呢?一个念头煞那间萌生了:献血去。伸出胳膊献出爱,还生命一个未曾许诺的愿望。
于是,第二天,我以私事的名义请假去了血站,我不想声张,不想得到和证明什么,当你以奉献的名义索取代价的时候,那你离卑鄙就不远了,如果善良和互助还是人的本性的话,那就让它随着我的血液在他人的躯体里流淌吧,在悄无声息里,以后,我又一次次的走入了那个地方…… 如果一定要得到什么,我不希望依靠这种方式,毕竟人生纯洁的东西已经不多了,就让保留这份拥抱纯洁的权利。 我还要去献血,但不是在名和利的虚荣里,甚至献血者日的热闹里,自己的事情,不需要在众目睽睽之下去展示。
为了宣传爱国爱乡,弘扬奉献助人的美德。在学生中树立无私奉献、助人为乐的良好风范。形成“人人为我,人人为我”的社会风尚,增强当代大学生的综合素质,营造美好和谐的社会环境。献血。“我为祖国奉献热血”不仅仅是一句简单的口号,而是实实在在的行动。
xx年xx月xx日。xx医院青年志愿者工作部从早上x: 00开始在木兰路举行献血活动,活动一直持续到下午x: 00左右。整个活动过程中,大家的'热情一直很高。从献血车刚停在木兰路的时候到献血车离开的时候,一直有围着车的人询问献血的事情,也有很多人主动来到我们的登记处,希望献血。从活动开始到结束,想要报名献血的人一直没有停止过。我们的活动被迫结束,直到血液中心的人不得不下班。因为参加献血的人太多,排队的人也相应多。结果中午很多同学都报名了,但是因为有事没去成。当他们下午下课回来时,公共汽车已经开走了。
这个活动的举办能吸引这么多学生,可见这个活动的宣传力度。而且来献血的学生大部分都是本次献血需要的血型——A型和o型,这也从侧面证明了本次活动的宣传力度。以前有献血活动的时候,很大一部分人都不敢献血,因为大家都怕不干净的针头会导致自己携带一些不干净的病菌。但是,在这次活动中,大家都踊跃参加。这说明我们青年志愿者工作部的公益性已经深入人心。大家对青年志愿者工作部有一种信任,这一方面也成为我们部门进步的动力,也是大家监督我们的标准。所以通过这次献血活动,可以看到xx学院青年志愿者工作部的影响力。
随着放假的到来,我校的社会实践活动也拉开了帷幕。今年我们xx系依旧到xx市中心血站的无偿献血车上为那些无偿献血的各阶层人们服务。
通过两天的自愿服务,我对那些前来献血的人们真的是刮目相看。他(她)们朴实的言语,实际的行动感动了我。他(她)们中有日出而作,日落而息的农民;有上班一族的市民;也有像我们这样朝气蓬勃的学生;还有穿着一身警服的警察叔叔。他(她)们积极踊跃、热情澎湃的程度完全出乎我的意料,尤其是农民,更让我从心底萌生一种钦佩之情。
第一天我们的目的地是xx,车刚停下来就有人上来,我们就给他发了检查表,并给他讲解怎样填写。随后来献血的人络绎不绝,整个上午就这样在忙碌中度过了。印象最深的是一位中年叔叔,当我们结束时他恰巧赶来。采血人员说:“不好意思,今天停采了。”他便愁眉紧锁,好是伤心,硬是坐到沙发上说:“我今天跑了三十里地,就是为了献血,今天要不让我献,我就不走了。”当时我们都哭笑不得。叔叔的精神是多么高尚啊,无常献血,什么也不为,为的是献出自己的一点爱心,拯救垂危的病人吧,这也许是叔叔最简单但是最崇高的心愿吧!
第二天我们来到了xx县的一个集贸中心,车刚停下来,人们都挤着要献血。在炎炎夏日里,街道边排起了献血的长龙,他(她)们来自不同的家庭,不同的村庄但却有着共同的目的——献血。记得检查表上有一项说是近一年内是否注射疫苗,当时有位叔叔说:“我注射了甲型h1n1疫苗,还能献吗?”这么专业的问题只好让他问车上的医生。可是人山人海的,哪能挤上车啊。但是那叔叔却拿着检查表硬是等到最后,听到“不好意思,先不要献了,再停一段时间吧”之后才失望的离去。
每次拥挤的画面,每个失望的面孔都在我脑海里盘旋。让我深深的感受到不仅新中国的经济有着突飞猛进的发展,而且教育事业也是蒸蒸日上啊。从一件小小的鲜血之事,便可以看出中国人民的素质在提高,品味在提升!
通过这次实践活动,我们这些“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的大学生接触到了,了解到了平日里最熟悉却又最陌生的社会,为我们将来走向社会做了个学前教育,受益匪浅!
甲:因为普通话是我们国家的通用语言,北起黑龙江漠河南到曾母暗沙,东起东海之滨西到帕米尔高原,只有普通话能跨越方言的障碍、沟通人与人之间的交流,所以说相声要用普通话说。
甲:好,那我就给你说一句,“你一意里皮记啦,各料理,经儿击佛埃伯下哦哥安啦。”
甲:“你一意里皮记啦,各料理,经儿击佛埃伯下哦哥安啦。”
甲:这是一句左权话,意思是:我爸爸昨天被风吹了,身体不舒服,今天早晨好多了。
甲:有一次,我爸他们单位组织旅游,到了外地旅游购物点,门口一位阿姨给每人发一个小卡片。
甲:对了,发到一个左权叔叔时,给了他一个掉了一个角的购物卡。
甲:左权叔叔不乐意了,说了一句话,阿姨愣没听明白。
甲:这阿姨也没听明白,和他说,“您可以进去了。”
甲:左权叔叔不干,“你啊都囫囵的儿,改俺一鹅破的儿,胡爱一,胡爱一。”
甲:原来呀,左权叔叔是嫌阿姨给了他一个破卡片,要换一个好的。给他一说就成了“这一鹅破的儿,胡爱一鹅囫囵的儿。胡爱一,胡爱一。”,结果纠缠半天,搞得大伙哄堂大笑。
甲:闹笑话倒是次要的,这要是听错了,可能问题就大了。
乙:有一位老大娘到医院去看病,医生给开了两包药。大娘问这药怎么吃,医生说话有点儿祁县口音:“饭前一包,饭后一包。吃完了再来找我。”大娘出了医院大楼的门,先在楼前边吃了一包,又绕到大楼后边吃了一包,然后就找那位医生去了:“大夫,再给开两包吧。”医生说:“我不是刚给你两包吗?”“吃完了。”“吃完了?”“是啊,我在房前吃了一包,房后吃了一包。”“我是让你饭前一包,饭后一包!
乙:对呀,这位医生普通话说得不标准,差点儿出事儿!
甲:其实,人人都想学好普通话。可是学好普通话也确实不大容易。
甲:山东有个普通话培训班,老师指着黑板上的字让大家跟着读:“人民”。
甲:“好,咱们换一个? 工人。”“gǒngyìn”。“工人”? “gǒngyìn”。
甲:其实学员也挺苦恼的:“哎呀妈呀,借(这)普通话靴(说)的,借(这)印(人)都不叫印(人)了,叫‘银’!
一、各位打算让自己孩子学习小提琴的家长,定尽早让小孩学习;最早可以从三岁学起,因为小孩可塑
性强,易养成良好的习惯。在学习之初,枯燥无味,孩子大多厌学,家长切忌打骂以免孩子对其产生恐惧
和厌恶,应注意培养孩子的兴趣。
二、正式学习之前,应先学习正规的音乐理论(低龄儿童可稍后再学)。
三、从学习之初养成好的习惯,如正确姿势,可对着镜子练习及时纠正错误。
四、初学者可找一个比较可靠的小提琴手作陪练,有利于提高学习效率。
1右手运弓,以长弓(四拍音)为主ADGE依次。其他弓法,如跑马弓,断弓,顿弓等等。也可在曲目
中一并练习。
2左手专项练习,即各把位的手指练习,以一把位为主。辅以自然泛音及人工泛音。
六、多练习音阶,练习曲。应试考试教程中的音阶及练习曲是远远不够的,因此,可以自备;书店中关
于小提琴音阶的书籍不少,可视自身情况选择,其中各个调的大小调音阶(包括自然小调,和声小调,旋律
七、在练习考级曲目之余,可自备一些较短的曲目.如一些比较大众化而又不落俗套的的中外名曲,甚至
可以练习流行歌曲.有助于提高自学能力和排挤练习考级曲目的枯燥无味.
拿到新的曲子,先将曲子分解开,即.先练习音准,然后加入节奏.弓法以及表情记号.不要急于求成,用一个
良好的心态来练习,遇到容易错的地方,用笔标出,起到提醒的作用.有条件的可以买到所练习曲目的录音带,
一边听一边读谱,就像预习课文一样.练习的时候一定要打拍子,可辅以节拍器.但是最好要亲自打拍子,有助
于更好的掌握乐曲的节奏.
九、六级以上的学员,模唱、视唱、练耳的专项练习是必不可少的。市场上有许多此类书籍。中央音乐
学院出版的《音乐理论试题》的这部分专题比较科学和直观。视唱练习有助于耳朵的辨音准能力,又可以
提高自己的读谱的能力。一个很好的耳力是很重要的,起码可以听出自己的音准不准。
十、调音定弦。先确定一准音A的高低,一般情况下,可以用四孔校音器或者音叉(a音)。音叉的音高
是比较准确的,但是音叉定音难度较大。因为音叉反映的是一个音的高低,其余三根弦的音准调试要以A
弦为基准,以纯五度和弦的协调程度来确定。而四孔调音器则简单一些,它有GDAE四根弦的音准,可
以逐一的去对准。但是。由于市场上的这一类产品大多数以吹奏发声为准,其本身的音准没有保证,所以,
建议用音叉来调音。此外。市场上还有一种电子试音器,本人认为,这种产品的可信度不如物理发声的调
音器。
无论用那一种机器调音,首先要确定一根弦的的准确音高,即,与调音器的声音是同度音高。这就需
要一个过关的耳力,才真正辨得准。由于小提琴的弦轴活动的幅度较大,手动调音的力度很难把握,建议
四根线都配有微调器。以便从细节上调整音高,培养起严谨的调音习惯。最好使用牵引式的微调,因为挤
压式的微调对琴弦磨损的很严重,并且容易松动、在演奏过程中产生杂音,故不宜使用。选购微调的时候
首先试其螺母的的灵活度,不一太紧,否则使用的时候由于琴弦的张力,给调音带来不便。
无偿献血如时代的潮流正在全国各地兴起,越来越多的人参与到这一航列当中来,献出自己的献血去帮助更多需要帮助的人成了每一个参加献血活动人员的初衷。
20__年5月6日宁海机电学院携手宁海献血办在机电学院组织献血活动。在这次1天的献血服务中共有50多名同学参加了此次的献血活动,这次献血活动人数比上次有所增加,得到了全体血办工作人员的好评。众多的献血人员在献血现场有序的遵守现场的次序。在工作人员的带领下,填写表格,体检验血,献血一切都正常的进行着。
温暖的`天气,柔和的阳光带给我们快乐的心情,一天的献血活动在轻松的环境下有序的开展。感谢宁海献血办百忙中来我校开展献血工作,感谢献血工作志愿者辛勤的服务,更要感谢50多名热心的同学来参加此次献血活动,用他们的献血来帮助更多需要帮助的人。
自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然审计工作与大学时所学的财会专业在知识结构的要求上有所不同,令我起初担任审计工作有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立承担审计统计、上报审计信息、工程审计等工作。同同事一起承担财务收支审计、经济责任审计等工作得到了局领导的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党”全心全意为人民服务"的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。
敬爱的党组织: 时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:
一、学习: 进入20__年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。 理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考: 学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题: 在以后的班级工作中会努力,尽力去帮组别人。在自己的勤工组学岗位中,认真完成上级交给的任务。在社团工作中,要尽心尽力,要有一定的责任感。
在入党这条路上,我要走的路还很远,要做的工作还很多。思想还有五金进步的余地。希望党组织在以后的路上考验我。
平常我在空闲的日子经常都是一睡一天或者无所事事的刷剧看小说,又或者与朋友开黑打游戏,每天
感觉都在虚度光阴。因为没有目标,虽然时刻想要改变自己,但是只有不停地与生活苟且,我害怕迈出舒
适区再遭遇打击。因此我只能不断感叹时间流逝的缓慢,却又忧虑自己衰老的速度加快,每时每刻都要担
心自己被竞争越发激烈的社会淘汰。加上智能设备贯穿了整个生活,我变得越发不依赖社交,慢慢成了一
个轻度的社交障碍孤独者。这样的生活不断地在重复,让我感觉自己的人生如同摆满杯具的茶几,只能做
着重复的工作,持续性混吃等死。某个同样的休息天,我正打开电脑打算再撸两把的时候,无意中瞥到自
己大学的毕业照------那是多么青春洋溢的笑容,多么充满灵性的眼睛,多么鲜活的肉体啊~而现在,冰冷的
电脑屏幕前映射出来的是一头油腻不洗乱糟糟的头发,一双充满血丝无神地双眼,再加上一张油腻腻的满
是痘印中年肥宅的脸。这巨大的反差让我的心突如其来的崩溃了,我无声地流泪,默默地又关掉了电脑,
开始沉思,重新审视自己。
也许我是为了那份糊口的薪水,或者是那相对高档的办公环境,但平常无休止的加班和出差让我忙起
来不知道天南地北,可是这种繁忙却让我丝毫没有充实之感。我的时间里总充斥着与甲方的扯皮,遇到客
户的无理要求只能耐心沟通,(因为沟通无果面临业绩压力又要被迫加班,)还有同事之间为了业绩利益而勾
心斗角的种.种糟心事。每次处理完这些类似的事情后我只有深深的疲惫还有厌倦,我觉得这样的生活并不
是我想要的。所以我选择递交辞职信,体面的离开了我的“舒适区”。
之后的日子我也迷茫过,恐慌过,家里人也难以理解我的行为,几次都要求我去医院看心理医生都被
我拒绝。我晃荡在大街小巷里不知目的地一般地闲逛,似乎是为了汲取点喧嚣与繁华的安慰。偶然间,我
被一阵悠扬的琴音吸引住了,顺着琴声而去我穿过人群的包围,看到一位在街头演奏小提琴的老者。。。。。。。
那是一双干枯而瘦长的手,老者不高,臂膀却宽厚有力,运弓时如同精密的机械一般直稳,手上不知多厚
的老茧却能演奏出这么动听美妙的音乐。。。。我静静欣赏,沉醉于那涤荡在我心头的音乐,心里油然生
出一股冲动------我要去学小提琴。
回家之后我自己上网订了一把小提琴回来,买了教材一点一滴的摸索。起初当然是非常艰难的,因为
没有人指导,只能靠自己摸着石头过河。不过,我却十分享受这难得的宁静。因为我的精力都专注地投入
到学习小提琴中,没有能感受到时间的流逝,有时候通常练到自己肚子都饿了才发觉早已过去了好几个小
时。虽然过程很累,但却让我感受到了之前感受不到的充实感,琴艺也在稳步提高。为了腾出练习的时间,
我得细心安排好每天的行程,能不参加的聚会就推掉,优先忙完紧急重要的事情,不再犯拖延的毛病。在
学习的过程中我还自己研究怎么去拆卸琴,调音,保养,还有上弦,(理工科出身动手能力稍好)就这样靠着
自学,几个月的时间我达到了小提琴业余5级的程度。虽然这样的水平不值得一提,但是就是这些小小的
成就都让我心里重新充满了自信-------我感觉自己能做到很多事情,还能做到更多的事情!
身着红马甲的无偿献血宣传志愿者流淌在都市的角角降降,就像一道道亮丽的风景线,而我也向来钦佩着他们肩负光荣的使命,在毫无利益的驱使下,别管刮风下雨或者寒冷酷暑,都别辞辛劳,利用业余时刻,尽职尽责地做好无偿献血的宣传和志愿服务工作。现在,我有幸得到了那个珍贵的机会,终于能够奉献出自己的一份绵薄之力!希翼做到别辱使命!
初次和无偿献血有关联,依然读大学的时候,忽然之间,无偿献血的动员下来了,尽管别是强迫,但象我这般的进步少年依然纷纷报了名,那时候的心理很矛盾,我知道自己体检的那一关确信可不能合格,因为,我的心脏有咨询题,高考的时候,假如别是女同学们苦求体检的大夫高抬贵手,我都过别了关,因此,我期待自己降选,又担心会被选上,担心献血对躯体不行,对心脏有咨询题的我躯体更不行,后来看到参加有偿献血的同学拿到比卖血还要高的补助,享受着食堂一日四餐的小灶,瘦的变肥,肥的变胖,尽管内心很艳羡,但更多的是庆幸。虽然那时候,我的家境几乎是全班最差的,但保命可比占小廉价重要,如此的借口给了自己脚够的慰藉,便也没有了过多的自责,怎么说不少躯体强壮的同学连名都没有报。
参加工作了,单位又有了无偿献血的机会,整个过程几乎是复制了大学里的那一幕,我如愿以偿的降选了,不过如此的降选有太多的无奈与苦涩,我倒宁愿用健康的体魄赢得献血的机会,何况,单位开出了几倍于大学的金钞票和荣誉的诱惑,在那样的事情下,大多数人仍然挑选了躲避,这更增加着献血的害处和可怕。再到了后来,动员和诱惑的效力都别起作用了,各个单位干脆花钞票雇佣民工顶替职工献血。于是,献血那个词,便在工作单位的日常话题中抹掉了。
直到有一次,和单位一具要好的同事闲聊时,他无意中提起自己差不多献血近10次,忽然感到了一种震撼,而这时的我经过几次检查,大夫告诉我心脏的毛病差不多别治而愈了。
走在宽阔的马路上,享受茂盛芬芳的绿树繁花,内心的负疚感愈发强烈,当年的躲避有无奈的理由和借口,可如今的我差不多赤裸裸的全无了躲避的借口,虽然没有人要求我做什么,补偿什么,可是生命给了我健康的回报,我应该对生命怎么的回报呢?一具念头煞那间萌生了:献血去。伸出胳膊献出爱,还生命一具未曾许诺的愿望。
于是,翌日,我以私事的名义请假去了血站,我别想声张,别想得到和证明什么,当你以奉献的名义索取代价的时候,那你离卑鄙就别远了,假如善良和互助依然人的本性的话,那就让它随着我的血液在他人的身体里流动吧,在悄无声息里,未来,我又一次次的走入了这个地点......
这是我们第一次参加如此的活动,作为无偿献血宣传志愿者,我深感荣幸和自豪。参加本次活动使我们知道得了更多的有关无偿献血、造血干细胞捐献和现场医疗急救等基本知识技能,并且锻炼了我们的沟通能力,培养了我们的社会责任感,在将来的工作中我们也将使得这份责任感连续下去。血,是生命的源泉,是汩汩流淌的真情;爱,是生命的曙光,是点亮无数生命的希翼火种。为了让更多患者与病魔死神诀别,为了让更多家庭点燃生命的希翼,请大伙儿勇敢地伸出手臂,加入到光荣的无偿献血行列吧!
我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“招商心得体会(分享十五篇)”,仅供您在工作和学习中参考。
今年我县招商引资工作围绕县委、县政府建设xx丘区经济强县战略目标,坚持“工业强县,农业固县,三产活县,开放兴县”的总体取向,深入实施“一心、两极、促统筹”发展战略,紧紧抓住东部沿海产业转移和x打造“世界现代田园城市”的有利契机,依托农产品、土地、劳动力等资源优势,强力推进县城、辑庆、兴隆和仓山工业区等载体建设,不断改善和优化投资环境,有效承接产业转移,取得很好成绩。
一、工作进展情况
今年1-5月,全县共新引进项目11个,协议引资11.85亿元,到位资金12.35亿元,占市下达全年考核目标任务的 35.29%,同比增长88.55%。其中到位省外资金5.41亿元,占市下达目标27.05%,同比增长65.95%。
新引进了x贵能投资有限公司、x摩尔百盛有限公司中心商务a、b区建设、x佳业贸易公司泰江铜业生产、x长鑫科技有限公司路矿机械及光伏组压件生产等一批新建项目。促成了锐腾电子塑胶零配件生产、xx兴铜金属材料公司铜带生产等项目顺利建成投产。17个省重点督办项目已开工7个,开工率达41.2%,另有200余个在谈项目正在跟踪落实中。
二、主要措施
(一)加强对外宣传,营造招商氛围。
充分利用春节期间在外创业成功人士返乡之机,通过召开茶话会、招待酒会等开式,加强对外宣传。先后接待x金典精密电路、x永顺电子、x明川企业,x轩静纺织等企业16家,企业负责人38人次,并为他们提供必要的交通、食宿等便利条件,让他们切实感受到乡情的温暖,家乡人的热情,从而激发了他们热爱家乡、建设家乡的热情。期间共收集有价值招商信息10余条,并进行了有效对接。
(二)科学分解目标任务,拟定了考核办法。
根据市拟下达我县的招商引资目标任务,及时草拟了目标任务分解草案和《xx县XX年度招商引资工作考核实施办法》征求意见稿送县领导审定。
(三)积极开展小分队招商,加强项目对接,有效承接产业转移。
积极做好县领导外出招商的联系工作,为有效承接产业转移,共开展小分队招商活动3次,与x双虎家私、x太平园集团、x华康药业、x美迪康药业、xx德成动物保健品公司等企业进行有效对接。
(四)创新服务方式,加强部门配合,促进项目落地。
不断深化“保姆式”服务,深入推进“携手园区,联合部门”的招商促进机制。为促进x长鑫科技尽快落地,县招商局采取专人负责,全程跟踪的方式,协调工商、银行、税务等相关部门在一周内即办妥了工商登记、税务登记等相关手续,创造了“xx投资速度”,受到了企业的好评。
(五)加强基础工作,提高项目承接水平。
切实抓好招商网站建设、生产要素成本分析、项目包装推介和客商接待等基础性工作,为承接产业转移奠定了良好的基础。今年,围绕我县优势产业、重点企业和优势资源,策划、编制一批招商项目,建立了招商项目库,实行动态管理,定期更换。同时严格按上级要求搞好招商引资统计工作,及时收集项目凭证。
一、学员情况
为深入学习贯彻党的十八大精神和兵团党委六届十一次全委(扩大)会议精神,根据国内外经济发展形势和兵团党委提出的“两个率先、两个力争”目标总体要求,以科学发展观为指导,不断创新招商引资思路、机制和方式方法,引导解决兵团招商引资中亟待解决的突出问题,全面提高兵团利用外资的水平和招商引资竞争能力,兵团招商引资金专题培训于11月2日——11月7日在兵团行政学院举办,兵、师机关有关处级干部,各师、团场负责招商引资的领导和有关部门负责人等。
二、课程安排
此次专题培训班是我校非常有特色的主体班次,校委高度重视,明确要求务必办出高标准、高水平,为从事工业园区建设、招商引资的领导干部提高素质、干好工作、推动发展打下坚实的基础。围绕这一目标,我校特聘请了从事兵团招商引资、工业园区建设工作研究的专家和领导为学员授课,解疑释惑。在短短五天时间,课程共安排了《当前宏观经济形势与产业政策分析》、《优化投资环境,促进招商引资》、《园区产业定位与招商引资项目的选择》、《招商引资策略制定与谈判技巧》、《招商引资中的风险规避》、《国家级开发区招商引资的实践》、《六师五家渠市招商引资的经验与做法》等8个专题和1次交流研讨,其中国家级经济开发区招商引资的实践为实地考察课,学员分别参观考察了十二师头屯河工业园区和自治区昌吉国家高新技术产业开发区的建设;六师五家渠市招商引资的经验与做法为参观考察,学员们参观了六师五家渠国家级经济技术开发区。课程采用专题讲授、外请报告、实地考察和研讨交流相结合的培训方式,使学员们不仅学到了丰富的理论知识,更增加对园区建设和招商引商工作的感性认识。
各位专家和领导高水平、高质量的专题讲座,突出理论与实践结合,坚持宏观与微观并重,视野开阔,见地深刻,真诚感人,知识面宽,信息量大,既有国内外形势的分析研判,又有兵团经济发展趋势的辅导解读;既有国内招商引资工作系统回顾,又有经验做法的科学总结;既有实际工作者的切身体会,又有做好未来招商引资工作的理论思考和战略谋划,包含着他们的真知灼见,凝结着他们毕生的心血和汗水,对学员转变观念、深化认识,完善思路、促进工作,具有很大的帮助和深刻的启迪作用。学员们都非常珍惜此次学习机会,学习任务明确,学习态度端正,求知欲望和主动学习的意识强,在课堂上精力集中、专心听课、认真笔记;小组研讨交流,能结合实际积极准备、踊跃发言、热烈讨论,相互启发,达到了教学相长和学学相长的效果;参观考察,能认真倾听基本情况和经验介绍,并认真提问。尽管课程安排得很满,可是大家都能始终保持高昂的学习热情,如饥似渴地学习和交流,体现了良好的学风。
三、总结
此次办班领导十分重视,办班前的一个月就组织政经教研部、经管教研部和经济研究所的教师就课程设置进行研究讨论,并要求全程跟班听取各方面的教学意见和要求。同时,学员工作部对学员进行严格管理,要求学员提前10分钟到课,做到不请假、不迟到、不早退;,要求学员遵守课堂纪律,保证良好的教学秩序,班主任还全程跟班,对出现的问题及时提醒、解决,每节课统计学员学勤情况并及时对上堂课的学勤情况进行实名制公示,对学员坚持按时到课、遵守课堂纪律,起到了很好的督促作用。特别是班主任在跟班过程中,细致周到,热情服务,每节课都提前半小时到教室,分发授课教师讲义、教学效果评估表、归整教室桌椅板凳座签等,以保证学员学习环境舒适,教学活动正常开展。
培训学习期间,学员学习认真,态度端正,认真听讲、做好笔记。通过“招商引资专题培训班”的学习,大家进一步解放了思想、开阔了视野、理清了思路,学员普遍认识到,在招商引资工作中:一是要坚持因地制宜,发挥优势,拓宽领域,二是要坚持科学发展的原则,以诚信优质感召人,三是抓好项目工作,搞好项目论证,做好项目推介工作。四是要注重实效和效率,营造良好的投资环境,形成软硬环境的良好效应,用真诚的态度打动投资者,用科学的分析吸引投资者,用优质的服务留住投资者。
此期专题培训班虽然时间很短,但教学内容丰富,形式多样,对学员开阔思路和视野起到很好的作用。当前,兵团事业正站在实现“两个率先、两个力争”目标、推进跨越式发展和长治久安的新起点上,实现这一目标任务,关键在于建设一支高素质的执政骨干队伍。最后结业式上,学校领导也对学员提出了新的要求,就是要成为一名学习型领导,要求学员不但要加强对党的路线方针、国家法律法规和自治区党委、兵团党委决策部署的学习,更要加强对市场经济知识、“三化”建设知识、科学文化知识以及兵团改革发展稳定中所需要的一切知识的学习,进一步解放思想、转变观念、提高认识、突出特色、锐意创新,切实做好兵团的招商引资工作努力开创兵团经济社会工作的新局面,为实现兵团跨越式发展和长治久安贡献自己应有的力量。
如何做好招商引资工作,是我们从事招商引资工作者们都需要共同思考和面对的课题,通过参加此次培训让我收获颇多,结合培训内容和实际工作,对招商引资工作谈几点个人的看法。
1983年改革开放后,我国市场环境得到了进一步开放,招商引资成为拉动区域经济重要的增长点,各地纷纷结合自己的实际情况,制定了各式各样的招商引资政策,通过招商引资,吸引外资,刺激本地区的就业和经济增长。招商引资在很长时间内对促进区域经济发展发挥了重要且巨大的作用。但与此同时,在招商引资的过程中,各地也出现了一些问题,这些问题影响了招商引资的成效,对于社会经济发展也产生了一些负面影响,这些值得我们去深思。在现实过程中,尤其是在乡镇招商引资常常面临着各种难题和困境,这些短板不仅极大的影响了招商引资的效力,同时,费时费力费钱,效果不如人意。如何破解这一难题,有力促进乡镇招商引资的成功,个人认为关键可以从以下几个方面去入手:
一、优化环境,增强招商引资的引力
招商引资的环境十分重要,没有良好的环境,招商引资必然会打大折扣,对于乡镇而言,招商引资的基础本身就很薄弱,所以,要加强招商引资的力度,必须要注重优化环境建设,改变原有乡镇的面貌,加大乡镇的硬件基础设施建设,如:公路等;只有通过这种优化环境的,才能为招商引资提供强大的支撑保障。
二、注重服务,增强招商引资的质量
在现实生活过程中,很多乡镇招商引资的效果并不理想,一些企业虽然成功入驻乡镇,但是往往时间不长便离开了,这种现象时常发生,其原因多种多样,服务意识不强,服务不到位是重要原因,因此,要招进来,留得住,才是关键,作为乡镇要加大在这方面力度的投入,要为入驻的企业提供全方位的服务保障,逐步提升服务的质量,通过服务赢得外资企业的信任,让外资企业对我们乡镇有感情,感情深,愿意留下,乐意留下来,这是关键。
三、注重过程,久久为功
招商引资过程是一个长期的过程,必须要注重过程的持续关注度,只有不断的关注招商引资的过程,招商引资的质量才能够得到保障和提升,在实际操作环节过程中,很多区域在这方面做得还不够,还不足。极大的降低了招商引资的成功率,不利于招商引资效力的发挥。
四、讲究质量,杜绝形式
此次培训,让我最大的收获之一就是招商引资必须要讲究质量,杜绝形式,我们很多时候在招商引资的过程中,常常注重量,但却缺少质,这种本末倒置的思维,影响着我们区域经济的发展,一些劣质项目,对环境破坏大的外资企业入驻乡镇,不仅会给我们乡镇创作效益,还会对我们生存的环境造成不利的影响,所以在招商引资的过程中,要杜绝这种形式主义,讲究质量,方能发挥实效。
五、培育人才,服务招商
招商引资需要人来完成,人是最基本的保障,在实际招商引资的过程中,招商引资涉及到各方面的领域,如:法律、经济等诸多方面,但现实情况是我们很多同志在这方面的知识储备还不够,尤其是法律和经济方面还存在着很多不足,所以,我们要强化学习的力度,不断增强自我的内功建设,尤其是法律知识的经济知识的学习,让自己变为行家里手,懂得如何在招商引资过程中规避法律的风险,最大限度的实现两者的双赢,这样才能更好的推动招商引资工作的顺利开展,真正为区域经济发展和区域民生福祉提升贡献力量。
同时,在培训的过程中,通过学习消化,也让我深深的明白了一个道理,那就是招商引资的过程是一个漫长的过程,在这一过程中,作为我们具体操作者必须要本着对子孙后代,对群众负责的态度,扎实的做好外资的遴选工作,认真做好我们自身的基础性工作,尤其是软硬件基础设施建设,如:水电、道路等,只有这样我们的招商引资才会真正的造福一方,促进地方经济的发展。
近年来,农业招商引资在我国得到了广泛的关注和推广。作为新型经济增长点的农业产业,吸引了大量的资本和人才涌入。我在农业招商引资工作中有幸参与了一些项目,积累了一些心得体会,下面将从多个方面进行详细介绍。
首先,要形成统一的思想认识。农业招商引资是一项重要的经济工作,必须要受到重视和高度重视。地方政府要高度重视农业招商引资工作,将其列入经济发展的重要任务之一。各个部门要加强合作,形成合力,向外宣传和推介自己的农业资源和投资机会。同时,要加大对农业招商引资的政策扶持和金融支持力度,为招商引资项目提供良好的发展环境和条件。
其次,要做好项目策划和准备工作。在招商引资过程中,项目策划和准备工作至关重要。首先,要对农业资源进行全面而深入的调研,了解市场需求和发展潜力,确定项目方向和定位。其次,要编制详实的项目方案和投资计划,包括市场分析、技术路线、投资规模和效益预测等,以吸引潜在投资者的兴趣。同时,还需要完善相关的政策法规和环保手续,为项目顺利进行提供保障。
再次,要加强对潜在投资者的宣传和洽谈。招商引资的核心是吸引优质的投资者。地方政府要加强与投资机构和创业者之间的对接和沟通,洞察市场需求和投资热点,挖掘潜在投资机会。在宣传上,要创新宣传方式和手段,利用各种渠道和平台扩大宣传影响力,让潜在投资者了解到自己拥有的农业资源和优势。在洽谈上,要做到真诚、热情、专业,全面传递项目的优势和潜力,引起投资者的兴趣和信任。
最后,要加强对项目的管理和服务。招商引资不仅是一次性的吸引投资行为,更重要的是项目的成功推进和发展。地方政府要加强对项目的跟踪和监督,提供政策支持和项目服务,为项目的顺利进行创造良好的环境和条件。同时,要建立健全的项目管理制度和流程,加强项目的质量和安全管理,确保项目按时、按质完成。另外,要建立项目的长效运营机制和创新发展模式,为项目的持续发展提供支持和保障。
总之,农业招商引资是当前农业发展的重要途径之一,对于我国实现农业现代化和农村振兴具有重要意义。通过形成统一的思想认识、做好项目策划和准备工作、加强对潜在投资者的宣传和洽谈、加强对项目的管理和服务等方面的努力,我们将能够吸引更多的资本和人才参与农业招商引资,实现更好的经济效益和社会效益。希望各级政府和相关部门能够不断提高自身的素质和能力,积极推动农业招商引资工作的深入开展,为我国农业的发展做出更大的贡献。
农业招商引资是当前农村经济发展中不可或缺的一环。对于一个地区的农业经济,引进外部资本和技术不仅可以推动当地农业的提质增效,而且还可以对地方的农村经济产生正向的促进作用,创造更多的就业机会。以下是笔者在农业招商引资方面的心得体会。
一、挖掘本地农业特色
任何一个地区都有自己的农业特色,与其他地方的特色不同,在引进资本和技术的时候要着重发扬本地优势。比如,江苏南通是著名的绿色食品生产基地,崇川区是南通市的蔬菜集散中心,并拥有深厚的蔬菜种植、加工技术和丰富的种植资源。因此,在引进资本和技术时,要结合本地区域的发展优势和农产品特色,专注于发展相关的农业产业。
二、实行差异化发展
不同的农业产业发展阶段和市场需求不同,要根据不同类型的农业产业,进行差异化发展。比如,对于农产品生产企业,可以优先考虑技术优先、资本优先、品牌优先、网络优先等模式;对于农产品加工企业,则应着重发挥多层次、多品种、多链条能力,在自身领域内不断扩大市场份额和品牌影响力。
三、建立政府牵头的协调机制
政府应该充分发挥对招商引资的引导作用,推动各方资源的有效整合,加强合作沟通架构的建立,形成协调高效、信息共享的工作机制。在引进人才、技术和资金上,应尽可能协调全社会资源,聚焦优势产业和最具发展潜力的产业,构建特色鲜明、优势互补的农业产业发展格局。
四、建设完善的服务体系
要加强对招商引资的项目跟踪、项目评估、项目落实等服务,协助招商引资的客商和企业处理日常运作中的问题,为企业提供全方位的服务保障。同时,政府还需要建立健全的服务评价机制,不断提高服务水平,将优质的服务作为政府服务的一项重要内容。
五、注重市场定位和营销策略
在招商引资过程中,市场营销策略是至关重要的。要做到深入研究市场的需求和营销策略,将合适的产品和服务推向合适的市场。同时,还要着重建立个别企业的品牌形象,使优秀的品牌知名度和美誉度得到持续提高。
笔者认为,以上几点是农业招商引资不可或缺的几个方面。我们不仅需要把握现有机会,也需要寻找新的机会来发展本地的农业产业,建设品牌农业,创造更丰富的就业机会和经济效益。希望这些心得体会能够对大家有所启示,帮助大家更好地推进农业产业的发展。
首先,感谢各级领导对我的关怀和信任,让我有幸加入我区重点项目招商推进组,在进一步提高自己的同时,又可以为我区的经济发展贡献绵薄之力。7月9日-16日,参加了由商务局组织的招商引资工作培训班,时间虽然短,但课程安排紧凑,内容丰富,形式多样,集学习、谈话、讨论于一体,从而使大家对招商工作有了更加全面且深层次的理解,对我区乃至我市的经济现状、产业结构、发展方向、宏观政策等有了更加系统的了解,真是获益非浅。我作为其中的一员,毫不例外,感受颇深,现总结如下:
首先袁局长的第一课就在我脑海中形成了一幅勾画着xx市的美丽画卷,画卷中“四面青山三面水,一城山色半城江”的美景扑面而来。中国四大自然奇观的xx雾凇让人感觉到神秘而又惊奇。中国历史文化名城、中国魅力城市、中国优秀旅游城市等的诸多殊荣又让身为xx人的我感到骄傲和自豪。独有的冰雪、水、雾凇、温泉、地理位置43度、满族文化等六大资源,又进一步使我在今后的招商工作中精神振奋、满怀信心。xx市“旅游文化名城、新型产业基地、生态宜居城市”的城市发展目标,“南居、中商、北工”的空间布局,“6411”现代产业发展新格局提出,我们xx“432”产业体系的构建,“一核两翼五区”的定位,也为我今后的工作指明了方向。
接下来xx局长的第二课,用亲切的言语、生动的事例,教我们如何从制定目标、坚定思想、树立品质中以良好的心态和过硬的素质迎接新的挑战;教我们从招商的“四人”共识、“五个环节”到“七懂五会一颗心”,真正做到“有备而战才能战无不胜”;最后又从8个招商法、9个通用词语、8个通用问题等三个方面与大家分享了如何在招商战线上迅速成长的方法。xx局长的第二课进一步坚定我的信心、开阔我的眼界,明确了我的目标。
11日上午,局长的“打造xxxx金融集聚区”一课,从20xx年10月26日,xxxx金融集聚区的建立开始,由浅入深地讲解了集聚区的背景意义、发展现状、存在问题和几点建议。同时也从纵向上根据金融集聚区的基本情况、功能定位和产业优势等方面讲述了集聚区美好蓝图和发展方向。局长的讲课,在极大丰富了个人阅历的同时,也使我真正地确定了未来的招商工作方向。
当日下午,xx和xx两位局长,又分别围绕如何包装项目和目前我区的40个推进项目情况,具体细致地讲解了项目建议书、可行性研究报告、项目策划书和商业计划书之间区别、特点以及具体用途;同时根据各位同学的单位和专业特点,就我区的40个推进项目进行了别开生面的大讨论,在相互加深认识的同时,也进一步熟悉了项目、找准了方向、团结了队伍。
xx主任的生动讲述,把我带到了繁华而陌生大都市,亲身体验了招商工作的精彩与艰辛,真正理解了招商工作者的伟大情怀。同时xx主任围绕如何积累自身知识与人脉,如何利用企业年会、展会,如何借助朋友、领导的信息,讲述了什么是招商、怎样去招商。xx主任的课使我明白,只有忍得了寂寞、守得住底线才能成为一名合格的招商工作者。
xx局长给我们讲述了我区“432”现代产业体系构建的背景、定位、内容及发展方向。明确了大力培育“四大”现代产业、巩固提升“三大”传统产业、全力发展“两大”主导产业的经济发展战略,也为我们今后的招商工作打下了坚实的基础。
随后xx书记的“左家北药健康特色小城镇”、xx局长的“固定资产投资及项目建设相关知识”以及xx局长关于我区农业产业化现状与趋势的精彩讲解,更是让我受益良多。
培训学习虽然已经结束,但我明白招商要持久、招商要学习、招商要针对、招商要团结、招商要吃苦。我会在今后的招商工作中一要加强专业知识学习,力争做到懂经济、熟区情、会谈判、知法律;二要增强责任感和事业心,努力做好本职工作,做到务真求实、乐观上进;三要不断创新工作方法,结合自身优势,利用政协平台以商招商。四要及时总结经验,改进不足。坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我相信,只要我们全组上下认识统一,振奋精神,齐心协力,我们必定会在以后的工作中交出一份让区委区政府,让各位领导,更让自己满意的答卷。
9月10日,我参加了南康市委市政府举办的南康市招商引资工作培训班的学习。时间虽短,但受益匪浅。通过学习,我丰富了业务知识,开阔了视野,同时坚定克服困难的决心,也增强了作为招商干部的责任感和紧迫感。
通过这几天紧锣密鼓的学习,我有以下几点心得体会:
一是我们要理清工作思路,扩宽知识视野,更新思想观念。发展才是硬道理,只有不断解放思想、抓住机遇、敢为人先、大胆创新,才能使我们经济建设更快更好的发展。
二是要营造良好的招商软环境。确定的事情及时办,不能拖延时间、推诿扯皮,体现地方政府的高效;承诺的政策、服务兑现,打造诚信政府;实施专业招商:招商队员的素质、专业知识、服务水平能更好的为客商服务、对接。与此同时,我们应结合国内发达地区产业转移的有利时机,实行专业招商、定点招商,将任务落实到站点,采取单兵出击和集中推介相结合,以商招商,注重产业抱团转移的方式。
三是要营造良好的硬环境。筑好巢方能引得凤凰来,硬环境是客商最为看重的因素。营造优质硬环境应当结合当前形势,立足招外资、招大商,为今后的发展打下坚实的基础。金融、信息服务、物流、现代商务等服务业是客商选择的重要因素,当前南康已有较好的底子,我们要完善做好这发面的配套,实现超常规的发展。
四是注重生态环保确保经济可持续发展。“经济发展不能以牺牲环境为代价,要为子孙后代多留一些生存发展空间”,在招商引资中
严格控制污染产业发展,真正认识到“经济强市建设不是去追求牌子,而是要让老百姓享受到实惠”,推动“构建和谐新农村”进程,增加农民收入、改善农村生产生活条件,坚持“环保同时”,加快传统产业改造,走新型工业化道路,通过持续的生态重建、生态修复,努力使人民群众生活在人与自然和谐相处的环境中。
五是招商队员要注重形象,严于律已。严格要求自己,时时处处注意自己的一言一行,努力塑造诚实守信、严谨认真、严于律已的良好形象。创造一种高速、高效、高质、周到、周全、周密的办事服务环境;创造一种公开、公正、公平、宽松、宽大、宽厚的政策服务环境;创造一种开明、开放、开通、大度、大胆、大气的人文服务环境。把文明、开放、充满生机与活力的南康,宣传给外商,推介给外商,以我们的真诚和热情,欢迎他们来这片热土投资兴业发展。
当前我市家具、服装等产业蓬勃发展,涌现出了一大批土生土长的优质企业。我们应当居安思危、奋发图强,努力做好家具、服装产业的转型与升级。抢抓机遇,利用好我市经济强势发展的劲头,以市招商战略为指导,努力引进优质企业,把南康打造成经济强市,不辜负党中央国务院对振兴发展赣南苏区的支持与厚望。
火热的季节带来火热的热情。这个暑假,我在工作上也取得了一些小成绩,也对我们的房产销售工作有了一些小小的切身感受。虽然这些经历在那些高层领导看来可能过于肤浅,但对于我这个刚刚从事房地产销售的新人来说,还是相当值得学习和学习的。所以,请允许我报告我对工作的一些理解和见解:
我。销售工作很重要
上学的时候,经常听老师说,人的一生就是学习的一生,离开就不能停止学习学校。相反,离开学校后,我们应该主动学习,只有不断更新自己的大脑和知识,才能在这个瞬息万变的社会中赶上前人的步伐。
房地产销售也是如此。我们需要对客户和我们的产品有非常深入的了解,才能对症下药,提出针对性的建议,激发客户的购买欲望,才能做好。销售量。而如果你对人类心理学、建筑学,甚至风水学都不够了解,你很可能会错过眼睁睁地看着客人失望地离开售楼部的机会。
因此,我们需要经常补充知识,能够在客户面前畅所欲言,根据客户需求提出建议,找出我们所售楼盘的亮点进行深入促销,销售我们的产品。房地产销售。
第二,销售心态很重要
常说销售是苦干,而这种苦不仅仅是体力上的苦,更多的是一种精神疲劳。为了销售商品,我们常常不得不降低自尊心,以上帝般的态度迎合顾客,即使我们不必做生意。这种失落感往往是付出却一无所获,是一种危险的情绪,足以让人对工作失去热情,甚至感到无聊。
所以,我们的销售人员一定要能够调整自己的情绪,学会在困难和苦难面前坚韧不拔,即使真的被打败了,也要屡战屡战!我一直相信经理的话:“只有努力工作,不放弃,面对困难不松懈,才能在翻山越岭后取得最终的胜利和成功。”
是的,我不明白我的人生有多少大大小小的困难,未来是那么的不确定。只有在工作中磨练出不放弃的心态,才能笑到人生最后。我也相信,在我的不懈努力下,未来一定能够取得好成绩,取得令我自豪的成绩!
在xx招商局工作已经有半年了,可以说,我在这半年里学习的东西,真的是有很多。具体有多少无法形容。我感觉自己在处理人事关系上,在工作上,在对待生活上,在我的工作能力上,都得到了很大的提高,这就是我一直以来最想要的,进步!我想这样的工作才值得我的去珍惜,每天感觉都会有新的知识让我学习,每天都会进步,我非常享受现在的工作。
工作半年以来,在局领导的言传身教、关心培养下,在同事们的支持帮助、密切配合下,我学到了很东西,并且在工作上兢兢业业,生活上作风严谨。按照工作职责,我在招商局楼宇科工作,在自己的工作岗位上尽心尽力,尽职尽责较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作以来的的感受汇报如下:
一、遵守纪律,团结同事,形成了一种良好的工作作风
我严格遵守招商局制定的各项规章制度,能够做到不迟到、不早退、有事主动向主管领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、能想别人所想,急别人之所急、人际关系和谐融洽,团结同志、与人为善,具有强烈的责任感和事业心,从不闹无原则的纠纷,处处以一名合格公务员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在作风上,务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,认真的完成自己的本职工作。在生活中,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
二、加强业务知识学习,对招商引资有了更深的认识
去年刚刚到xx招商局工作时,招商引资对我来说是一个崭新的工作,为了能尽快适应环境,更好地开展工作,首先我虚心的向单位的同志请教,不懂的地方向请他们帮忙。其次,我认真的学习,阅读大量的招商引资方面的资料,从报纸上,电视上,网络上都学到了很多的招商引资方面的知识,充实了我的头脑。从工作以来,经常跟随我们科xx科长下到办事处调查研究总部经济、楼宇经济的情况、数据,以及参加一些招商活动,通过外出确实也感受到了招商是一项很复杂的工作,对于我们来说要进一步解放思想,更新观念,必须摒弃闭关自守、夜郎自大,牢固树立开放意识,进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作,要加大我们上街的宣传力度,提高上街知名度,让上街真正走出去。但同时也看到了希望,更体会到了责任感、使命感与紧迫感,坚定了加快上街发展、建设的信心、决心。通过自己的理论于实践的相结合,我也更看到了自己在业务上的不足,在今后的工作中我还要进一步解放了思想、更新了观念、拓宽了视野、丰富了知识,对社会主义市场经济的运行态势要有一个明晰的认识,同时也要提高自己的思想政治素质、实际工作能力、政策理论水平。努力工作,勇于创新,为历下区的发展做出贡献。
三、为了适应时代的要求,根据招商局的工作需要,首先,我始终坚持把加强学习作为首要任务
发扬理论联系实际,把大学期间所学到的书本上知识和现在的工作实践相结合,在实践中认真总结成功经验,吸取失败的教训,有针对性地解决思想、行动上存在的突出问题,做到学用结合。除集体学习业务外,我还能够挤出时间坚持自学,熟练掌握法律、wto、电脑等知识,力争在原有理论上有所突破,在理论素养方面有所升华,丰富自己的知识,拓宽自己的视野,增强实际工作的原则性、科学性和预见性,从而提高了自身的综合素质。
四、认真做好本科室工作,在工作中我积极思考,善于分析,工作能力有了逐步提高
在工作的过程中,我总结出以下几点:
1、招商要持久。招商不是一朝一夕的事情,也不可能在很短的时间内就能取得很大成效的。一个大项目从信息跟踪、客商接触、项目签约以及到开工建设,往往要经过较长时间的磨合和努力,需要很大的耐心和毅力,因此,对每一个招商工作人员来说多需要有很大的耐心和毅力,在长时间中还需要持续不断地总结招商经验。
2、招商要学习。进行招商要懂经济、会外语、熟悉区情、会谈判,熟练掌握法律、wto、等知识,力争在原有理论上有所突破,在理论素养方面有所升华,通过学习丰富自己的知识,拓宽自己的视野,增强实际工作的原则性、科学性和预见性,从而提高了自身的综合素质。
3、招商要针对。招商引资是一项非常理性经济活动,外商来投资是为了赚钱。我区的区域优势、热情服务只是一个方面,更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益。所以,招商要有针对性,引资要有目标,要站在外商的角度考虑问题,将准备工作做深做细。
4、招商要团结。招商要形成一种合力,是靠大家的力量来完成的,最基本就是要从大局出发,看问题,办事情都要从发展大局来考虑。人员之间要团结协作以及相互帮助,凡是有利于招商引资的事,不分分内分外,要主动地做。
5、招商要吃苦。招商工作是非常辛苦的一种工作,时常不分节假日积极拜访客商,联系项目。招商要发扬勇于吃苦的精神,要想千方百计,勇吃千辛万苦,不惜千言万语,敢拔千山万水,这样才能做好招商工作。
通过半年的工作学习生活,我深深的体会到xx招商局是一个温暖的大家庭,在局领导和同志们的关心下,我学到了很多东西,也取得了一些成绩,但也总结出一定的不足,恳请领导和同志们批评指正。比如说,开创性的工作开展的不多,个别的有些工作协调的不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。我相信,在今后的日子里一定我会做得更好、更出色,为实现我区的经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的一份力量。
我相信在未来很长的时间内,不出意外的话,我将会继续在我的工作岗位上奋斗,我会一直不断的努力下去,我相信我能够做的更好,这才是我一直以来想说的,我会一直不断的努力!工作半年以来,我的进步很大,相信随着时间的推移,我会在我的工作上去的更大的进步!我一直在期待,我相信我能够做好!
随着经济的发展和人民生活水平的提高,农业作为国民经济的重要组成部分,也成为了各地政府极力发展的重点领域。为了促进农业的现代化和提高农业产品的质量和效益,各地纷纷采取招商引资的方式,吸引相关企业和投资者参与农业产业的发展。在过去的几年中,我所在的县市就积极开展了农业招商引资工作,并取得了一定的成效。在这个过程中,我有幸参与其中,并且积累了一些心得体会。
首先,要高度重视农业招商引资的重要性。农业是国民经济中一个重要的支柱产业,农业的现代化发展对于国家的经济结构调整和社会稳定具有重要的意义。因此,政府各级部门和企事业单位都应该高度重视农业招商引资工作,将其作为促进农业发展的重要手段之一,给予充分的政策支持和资源保障。
其次,要进行充分的前期调研和规划。在农业招商引资工作中,需要对本地的农业产业进行全面的调研和分析,了解本地的农业资源、市场需求、投资环境等情况,明确产业发展的方向和目标。同时,在招商引资计划的制定过程中,要考虑到产业链的延伸和协同效应,做到整体规划和系统布局,确保招商引资的项目具有可持续发展的潜力和前景。
第三,要积极主动地寻找和引进优质的项目。农业招商引资需要有具有实力和技术优势的企业或投资者参与其中,因此,政府和农业部门需要积极主动地寻找具有发展潜力的合作对象,并进行深入的洽谈和协商。同时,在项目引进的过程中,要注重项目的创新性和示范性,引入新的技术、新的模式和新的品种,提升农业生产的效率和竞争力。
第四,要加强项目的推动和跟踪监管。农业招商引资工作的目的是实现项目的落地和产业的发展,因此,在引进项目之后,需要加强对项目的推动和跟踪管理,确保项目能够按照计划和时间表顺利进行。同时,对于已经实施的项目,还需要加强监督和评估,及时进行问题解决和经验总结,为后续的招商引资工作提供参考和借鉴。
第五,要加强宣传和推广工作。农业招商引资工作不仅仅是经济发展的一项工作,更是民生改善和农业现代化的重要举措。因此,在招商引资工作中,需要加强对外宣传和推广,向社会公众、企业和投资者全面展示本地的农业优势和投资优势,吸引更多的力量参与到农业发展中来。
总之,农业招商引资工作是推动农业现代化和提高农业产品质量的重要举措,也是促进农村经济发展和改善农民生活的重要手段。通过对农业招商引资工作的实践和总结,我深刻认识到,只有将农业招商引资工作放在更加重要的位置,以更加积极主动的态度去推动和引导,才能够取得更好的成效,实现农业产业的转型升级和可持续发展。相信,在多方努力和共同合作下,农业招商引资工作将能够取得更加显著的成果,为农业现代化和农村经济发展做出更大的贡献。
今年以来,在区委、区政府的正确领导和高度重视下,我区开放型经济克服重重困难,取得了良好的业绩,出口创汇、合同利用外资、承包劳务营业额等指标完成情况较好,精心组织筹备各类重大招商活动,取得可喜成果。综观上半年开放型经济工作,共有以下几方面特点: 一、三大需求中,出口增长异军突起。近年来,区委、区政府高度重视工业经济结构的调整,加快工业经济的外向度,目前已初见成效。预计上半年,合同利用外资完成1.5亿美元,同比增长16%,占年考核计划44%;实际利用外资完成5200万美元,同比增长2%,占年考核计划30%;出口创汇3400万美元,同比增长50%,占年考核计划54%;承包劳务营业额435万美元,同比增长32%,占年计划66%;实际到位内资10亿元,同比增长72%,占年计划50%。出口创汇指标、实际到位内资和承包劳务营业额等指标达到了硬过半的要求。其中出口创汇在三大需求中,首次接近固定资产投资增幅,相差仅1个百分点,比社会消费品零售总额高出35个百分点。 二、招商方式有了新的突破。一方面充分利用各类重大的招商活动,全力推介区内的重大建设项目,吸引外来资金。在上半年组织的二次重大招商活动中,我区共组织了40多个项目进行包装推介,取得良好效果。二是利用小分队组织对外招商活动。4月份,区委、区政府在各有关单位抽调了人,组成4个招商小组,前往温洲、昆山、东莞及南京等地,一改过去大部队的招商形式,取得较好的成效。三是实施网上招商。充分利用现代化的网络工具,将区内的有关重大项目,环境资源、优惠政策、行业及产业优势在互联网上公布,力求在招商过程中双方在产业和产品上实现对接,减少招商过程中的盲目性,到目前已有50多名客商来我区投资考察。 三、重大招商活动成绩裴然。4月20日,区政府牵头组织了2004年浦口区春季投资项目恳谈会,来自南京市的近80多名企业家参加了此次的会议,在推介的13个项目,总投资达到10亿元,其中工业项目7个,基础设施类项目2个,农业项目2个,旅游项目2个。在6月8日市政府组织的2004年南京重大项目洽谈会上也取得了较好的成果。一是项目准备充分。在重洽会期间我区外资、内联计划上会项目共20个,投资在500万美元以上的外资项目10个,总投资1.6亿美元,合同外资6600万美元,其中发证项目3个,发照项目7个。投资在1000万元以上的内联项目10个,总投资额6.56亿元,注册资本1.3亿元,其中签字项目5个,发照项目5个。会议上有2个项目被大会推荐签约,南京中脉科技发展有限公司新建蜂胶提取生产线和多肽类蛋白粉生产线、信一中大建材(南京)有限公司生产优质混凝土在大会上举行了签约仪式,总投资1.43亿元。二是区内企业探索投融资体制改革取得新的进展,由区经济开发总公司参股的南京三桥建设项目,达成了增资扩股合约,注册资本由4100万元增至10.8亿元,区开发总公司占股5%,实现了由资产运作向资本运作的转变。三是进一步向境内外客商宣传了我区的环境、资源、人才等优势,推介了10个加快全区基础设施建设和产业发展的重大项目。 目前国家对资金、土地、电力等三大生产要素政策及有关产业政策的调整,对我区开放型经济产生了一定的影响。一是有关指标完成进度不尽人意。国家的宏观经济政策的调整,对我区的经济和社会发展影响开始显现,合同利用外资在一季度实现翻番的大好形势下,二季度增速急剧下降,到二季度末预计只能增长16%的水平。实际利用外资在一季度达到46%增幅,而到二季度末只能够维持与去年持平。二是资金紧缺,影响了招商工作的开展。今年区政府组织的全区银企合作洽谈会,共排出了52个银企合作的企业,共需贷款资金16.4亿元,到目前为止,只解决了19个企业的部分申请贷款资金,尚且有大部分的企业及贷款额度无法解决。三是发展载体用地短缺,直接导致引来项目无法落地开工建设。目前全区共批准建设项目80个,需征用土地6038亩,由于国家用地政策的收紧,至今无法落实。针对这些新情况,下半年应采取一些新的对策和措施,切实加快我区外向型经济的发展。 1、加快招商引资工作思路的转变,以适应当前国家宏观政策的调整。一方面仍然要加大招商引资的工作力度。积极调整工作思路,将招商引资调整为招商选资,提高招商工作质量,紧紧抓住国际制造业和服务业向我国尤其是向长江三角洲转移的契机,认真做好高新技术产业、电子信息、医药化工及服务业等重点产业招商选资,建设有特色的沿江产业集群。另一方面,针对当前土地资源供给面临的新情况,在不折不扣地贯彻落实国家关于加强土地管理的各项政策措施的同时,必须以新的思路谋划土地的合理开发与利用,着力缓解土地供需矛盾,努力降低土地供给短缺给经济增长带来的影响。鼓励无地招商,切实全面贯彻可持续科学发展观,用产业升级、腾笼换鸟等手段,引进真正的高新技术产业,逼迫低收益的产业让出占据的空间,促进区域经济的健康发展。加大工业投入强度。开发区每亩地投入强度要达到180万元,其它的工业集中区每亩地要达到100万元的投入强度,提高土地利用率,缓解用地紧张的矛盾。 2、加快招商方式的改变。招商选资是一项理性的经济活动,投资地区的区域优势、热情服务只是一个方面,更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益,所以我们外出组织招商活动,要有针对性,选资要有目标,要充分了解
医药企业网络招商的误区
从事医药招商行业已经四个年头了,遇到过形形色色的医药人,也听到无数个决定投放网站的理由,甚至有客户干脆把问题抛给我:沸点网是行业的精英,而你又是沸点的精英,你一定知道怎么选择好的招商网站!
于是不擅长总结的我,把我遇到的一些客户选择网站的理由罗列出来,稍分析一下,希望帮助更多的医药人能够理智选择网站!
1、流量大,肯定效果好
流量不代表精准的浏览用户数,娱乐网站流量大,但对业务没有帮助,有些网站为了吸引流量采取一些作弊的方法欺骗客户,所以这个数量可能是你拒绝某个网站的理由,而不应当成为你选择某个网站的理由。(流量太少的网站,肯定得PASS呀!流量都没有哪来的人气呢?)
建议:流量大的,先放在一边待选,而流量小的,首先给排除!
2、医药招商类网站都大同小异,随便做一两个试试效果
试问一句,您去买衣服时,会说:反正都是衣服,随便选一两件算了!这样的话吗?衣服有正装,休闲,运动之分,医药招商类网站同样也有:临床,炒作,保健,会销之分,所以,选网站前一定要先问自己:我的产品属于哪个类别,然后再去选适合的医药招商类网站。
3、选好广告位,坐等业务找上门
每个网站,都有两种人去浏览:一种是经常上这个网站找产品的人;一种是偶尔上这个网站找产品的人。
抓住第一种人的方法是要让你的广告图片或是广告语经常变化,让这些人觉得这个公司有新产品,或是这是一个新公司,从而去点击,或许这就是商机;抓住第二种人的方法,当然是要有比较吸引人的广告语或是广告图片,一针见血,让代理商忍不住给你打电话!
建议:完善产品信息,经常更换广告语和广告图片!
4、以留言量为考量网站的唯一标准!
我听到最牛哄哄的一个同行说过:代理信息,您要哪个网站的信息,我就给您哪个网站的!于是整个医药招商网站行业类,掀起了抄袭风,大家会发现,今天这个网站的代理信息,明天会出现在另外一个网站的后台当然也有防犯做得好的,控制登陆的IP,控制每天读取信息的条数,甚至不让整个数据库下载,而是只能一条条的读取信息。
分析:这样苛刻的网站,如果没有质量好的信息,肯定只有被招商企业所抛弃;而若这样的网站活得挺好,那只能说证明这个网站的效果牛呀!
建议:在代理商不敢留言的今天,越来越多的网站不需留言直接提供企业招商电话,留言量根本就不能成为选择网站的参考依据了。
5、选产品多的网站!
做招商的企业都知道,医药行业内总是有那么一群害群之马,收了钱不发货;做假冒伪劣产品的;如果一个网站,这样的信息多了,当然就会影响整个网站的形象,就象汉正街里也有名牌,但是在全国人民的以目中,汉正街都是“水货”街!
建议:选网站,除了看首页的广告企业是否有行业知名企业外,还得查下产品库,太多不良产品信息的网站,建议不要远,以免您的产品被牵连!
6、根据以往经验选网站!
从前选网站看百度推广,而今,百度推广或许带来了流量,但是,网站本身的结构,不符合代理商找产品的习惯,肯定沉淀不了代理商。于是,按疾病类别检索,按操作类别检索,按发布时间检索,按是否新产品搜索等越来越方便的检索。
当某些网站还停留在文字招商阶段时,另外的一些网站,已经把宣传彩页,全景的包装盒,视频的宣传全提供出来了,为了更快捷的选产品,代理商肯定首选有类似创新的网站建议:创新是网站发展的生命力,也是网站生命力的象征!
按照市委组织部统一安排,我于6月15日至6月18日参加了在江阴举办的招商引资专题培训班。时间虽然只有4天,但受益匪浅。几点体会如下:
首先,江阴人不仅重视招商引资,而且时时处处想着招商引资,服务招商引资,工作的主要精力投入于招商引资。在为企业家排忧解难的方面,江阴市的做法是举办企业沙龙,也是就每月最后一周的周末组织举行一次茶话会,先由政府主管部门发出邀请,将企业家请到某个咖啡馆,让他们在宽松的气氛中聊天,谈问题,将他们提出的问题收集起来,接着各部门主要负责人到场,将他们提出的问题予以解决,个别暂时无法解决的,要给予承诺,限时答服,最后同他们在一起吃个便饭。我认为,这种做法,确实是江阴人聪明之举,这不仅融洽了企业与政府之间的感情,而且又现场解决了问题,更重要的是产生“以商招商”的效应不可估量。结合我们的日常工作,这种做法虽不能照搬硬套,但方法却值得借鉴,认真研究起来,不无裨益。
其次,江阴人利用不足全国万分之一的土地(988平方公里),创造了全国二百五十分之一财政收入382亿元(全国8.3万亿)的经济效益的奇迹,着实让人瞠目结舌。江阴人认为:招商引资实际上是一个不断解放思想的过程,永远不能自满,要树立“小发展,大困难;大发展,不困难;不发展,最困难”的观念,全方位提升区域的竞争力,建立一个外商投资的福地,商务成本的盆地,政府服务的高地。培养一批想干事、能干事、会干事、干好事的干部,解决不作为、乱行为、不会作为的问题。加大环境整治力度,创造优美清洁的环境,强化社会治安综合治理,真正让企业家在那儿放心地投资,舒心地生活,开心地赚钱。
虽然这次培训很短,但我对以江阴为代表的江苏南部地区的改革和发展有了新的认识。作为一名专业招商人员,我将把此次培训所学到的新知识、新理念融入到今后的招商工作中,勇于实践、大胆探索,更好地为兴化市的发展做出贡献。
我所在的招商银行成都人民中路支行是成都分行下面服务最好的支行,在这里,我深刻的见识到什么是优质的服务。
要说优质的服务,大堂肯定排在前列。因为在个贷工作的缘故,对于大堂只能说些自己观察到的片段。但就是这些七零八落的细节,就能看出人民中路支行服务的优质。
1、每天早晨的早会,主管先要检查大家的衣着,领带、领巾、胸牌是否戴整齐,皮鞋是否干净等等。这些是给客户的第一印象,必须要做好。
2、主管总结昨天的工作得失,主要强调服务客户中哪些做得好,哪些做得不好,要求改正。同时告诉大家一些服务的技巧,安抚客户的方法等。还要传授营销产品的技巧,请同事讲述经验心得,请参加分行培训的同事讲述新学到的手段与技巧。
3、早会完毕后大堂员工再仔细检查早晨的准备工作做好没有,然后做好新的一天迎接客户的准备。
4、零售部的员工在八点半开门后站在门口迎宾,按标准礼仪站好。(这里我要说一下个人的一点建议:迎宾的时候最好男女分开站,女孩子多的话可以安排女孩子每天轮流站,这样男女各一边,按高矮顺序排,看着也比男女夹杂着站舒服得多。)
5、开始工作,每位员工要求普通话接待客户,面带微笑,多用礼貌用语与敬词。对于文件夹的手拿姿势,拿着文件夹走路的方式,指引客户的手势都有要求。前台接待人员特别要求说话大声,且一定要说:你好,请问办理什么业务?
6、遇到客户多的情况,要能够很好的安抚客户的情绪,注意分流,不能和客户争吵,要耐心和客户解释。
7、支行还定期请锦江管理公司来对支行员工进行服务礼仪方面的培训。
然后是高柜、低柜、金葵花室,同样有各种服务的要求。
接着说说个贷,也就是我所在的部门。这个部门,员工少,客户来往多,很多时候像个菜市场一样,这是我第一印象。但是,在这么一个地方,服务同样不能丢弃。客户来了,要用普通话询问需要办理什么业务,然后请客户坐下来,给客户倒水,与客户交谈,办理业务,告别。虽然现在因为地方小人手少等缘故,服务有时没有兼顾到每位客户,但是在我实习的这两个月中,还是能够感受到个贷部门并没有因为客观环境丢弃服务。只是实话实说,和其他部门相比,确实个贷的服务意识还是有待加强的。
不管怎么说,来到招行的两个月,让我深入了解了什么才是优质的服务,也提高了自己的服务意识,锻炼了自己与人沟通时的耐心、技巧。知道了要想成为一名招行人需要什么样的服务意识与素质。
不断创新的产品
就我接触到的招行的产品,最多的肯定是个贷的产品。循环授信、随借随还、消费易,这些个人贷款产品,都让我深刻体会到招行从客户角度出发,打造灵活、便捷的.零售产品的用心。还有招行各式各样的信用卡、安全好用的网上银行等等,都能让人感受到招行那颗因您而变、勇于创新的心。
优秀的员工
招行的员工,都是优秀的,服务意识,营销技巧,与客户的沟通交流,都让我学习到了很多。在长江证券,跟着陈兴龙学习营销客户的手段与技巧;在华西证券,观察曾啸与证券公司员工拉近距离搞好关系的方法;在个贷看茂叔如何与不同地方的客户沟通,找到共同话题,学习他努力去记住客户名字,学习他能从客户身上学到东西的能力;看薇薇姐如何营销理财产品、与开发商沟通;看李跃如何管理他的工作进程、内容,学习他的高效;看马宁姐怎样管理繁杂的档案,与资产管理中心衔接工作;看马哥怎么管理个贷的员工,协调担保公司、大堂、高低柜与个贷之间的关系,怎样控制外驻人员的工作绩效。在这实习的两个月里,我不断观察着周遭的同事们,学习着他们身上的优点,找到自己的不足,取长补短。总之,一句话,短短两月让我受益匪浅。同时也让我意识到,要成为一名招行人,自己还有哪些不足,需要自己去改正、去提高。
实习之前,自己总是对银行有着各种各样的幻想,对于学长学姐所说的一些东西也总是半信半疑。当自己进入银行实习之后,当自己亲身经历一些事情之后,才发现,这个社会,真的是很现实的,能力,思维方式,人脉,这些才是最重要的,而自己在学校学到的知识,那,只是辅助工具而已,仅此而已。
磕磕绊绊写下这么点东西,作为自己第一次实习的纪念。没有总结出什么宏大的上升到理论高度的经验教训,只有些琐碎的细节让我铭记,教会了我那么多以前在学校学不到的东西。我要谢谢这里的每一个人,你们所做的每一件事,我都从中所得甚多;你们教给我的每一样东西,我都心怀感激;你们帮我弥补的每一个过失,我都心怀感恩。
近日,按照领导的要求,我以一名普通客户的身份到招商银行办理了一个人账户,从一名银行工作人员的视角,用心感受了招商银行高档次的服务,让我感触颇深,受益良多。
当我走进招商银行大厅,立刻就有工作人员来到我面前,热情询问:“您好,有什么能帮助您的吗?”。当知道我是来办理人人帐户后,工作人员对我说:“好的,您稍等!”接着拿了两张表单和两张排号给我,“您先填一下这张表单,这是两张排队号,您看哪张先排到,就先去办理!”她始终挂着微笑!我轻松地走到填表区,看了看表,拿起笔开始填表。
这时,有一个服务员走过来。“您好!女士您开户吗?”
“是的!”
“请这里填写!”她指着表单里的“客户填写区”说,“这个地址栏请详细填写,我行规定这里是必须要填写详细的,好吗?”她微笑着说!
“哦,好的!”我点头。
说着她微笑着离开了。
我继续填我的表。
不久,另一个工作人员过来,这次是大堂经理。
“有什么需要帮助的吗?女士!”他微笑地看着我和我的表单!
“这个地方要填吗?”表单上有一处需要填写第三方联系人,以备能够准确联系上客户!
“要的!您写上您朋友或者亲属的名字和联系方式,以备联系不到你时,可以通过第三方找到您,他们是不用负任何责任的!”
“哦,好的,谢谢啊!”
他也离开了,去找另一个需要他帮助的客户!
我填好了表,坐在等候区等候!
大厅里忙忙碌碌的,但一切都是那么地有秩序!
更忙碌的那些大厅服务员,时不时地走走看看,寻找哪个客户需要帮忙,而且还都是那么主动地问候客户,让我感觉到这里的一切是多么的美丽!
不久,一个女服务员看着我手上的表,微笑地问:“您填好了吗?”
“好了!”我点着头。
“那您再稍等一下哦!很快就到您了!”“呵呵。。。”我微笑着。
她走开了。不久,又一个男的走了过来,顺便看到我拿着表单。
“您好,填好了吗?”
我点着头,他微笑地拿过我的表单看了一下,翻过背面再看了一下,笑着说,“先生,请您在这里签个名字好吗?”
我拿过一看,原来后面还要签名,真是大意!
签完了名字又回到了座位。
又一个服务员看到我了,“先生开户吗?”
“嗯!”“那边请,您可以到那个服务台办理!”
“那边也行吗,不用排队了???”我一个大问号?
“可以的,那边现在没人,您就过去好了!”
在其它银行,我从没享受过这样的服务,包括我们的银行,一般我去银行开户,有什么不懂都得跑去问保安或者服务员,想不到,在这里并不是你找服务,而是服务主动来找你!
此次招行之行,让我的总体感受是一种现代金融的气息,营业大厅装饰简洁明快,细致入微,柜台摆布科学有序,客服人员着装整齐大方,工作忙碌而有序,整个氛围感觉温馨专业,处处体现了“以客户为中心”的经营理念。仔细地想了想,招行何以能做到这样呢?
带着我这样的疑问,我进行了深刻的反思。我认为是他们在处理与客户的关系方面,摆正了位置,找准了角色。客户是一切业务的来源,是生存和竞争的基石。招行以客户为中心,处处为客户着想,最终赢得了市场,实现了利润最大化的目标。这一理念已经深深地植入招行所有员工心中。这一点,值得我们学习。同时,做为招行的普通工作人员,真正将服务融入了团队精神之中,人人都是服务窗口,每位招行的工作人员,都是流动的服务平台,向每一个走进招行的客户提供无微不至的服务,这一切都源于他们对招行的热爱,体现了他们的主人翁责任感,总结一句话,就是“我靠招行求生存,招行靠我去发展”。这已经不仅仅是一种外在意义上的工作,而是一种深入每个招行员工思想的企业文化根深蒂固的影响。
学习招行,就要学习他们优质的服务。优质的服务可以使一个企业永葆青春,充满生机。我行的发展历史悠久,但和招行相比,缺乏优质的服务,从而导致缺乏竞争力,从某种意义上讲,也制约了自身的发展。要实现我行的可持续健康发展,缩小和招行的差距,就必须高屋建瓴,一切从实际出发,为自身量身定做优质服务,让企业走上良性发展的快车道。身为——行的一员,招行之行让我感受到了深深的危机感,同时,也看到了自身工作中,在服务客户过程中的差距,今后,我将以此次招行之行为契机,鞭策自己提高服务质量,提升服务水平,与各位同事一道,为我行的发展贡献自己的力量,使我行在激烈的市场竞争中永远立于不败之地!
当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写16篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的预备法官培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
去年暑假在家的时候,曾在我们市(xx市)基层人民法院实习过20多天,对基层人民法院的工作有了亲身体验,至少对我们延边州基层人民法院的上上下下有了初浅的认识。然而这次在中级人民法院(在延吉市)——在朝鲜族自治区域最高级别的法院实习,来到这儿的第一天就感觉到所面临的挑战并不像去年那样轻松而简单,也感觉到通过这次的实习所要学到的会很多很多,也深深地体会到中级人民法院工作人员的艰辛。
这一周对我来说是一个适应阶段。我所在的法院是延边朝鲜族自治州中级人民法院,因此它有自己独特的一面。民族自治地区的中级人民法院,与那些北京的法院不同之处是,在法律适用上法院所适用的更多的是根据我们民族特色而制定的地方性法律、法规,也可以在整个诉讼过程中使用我们自己的语言。延边州法院去年一年受理的案件将近三千起,其中一审案件有400多件,二审案件有2500多件。二审案件中,最多的就是民事案件,其次就是执行、刑事案件和民事申诉案件。
我被安排在民四庭,是专门负责房地产案件的,即与地产或房产而引起的或与之稍微能搭上边的案子都由民四庭负责审理。带我的法官是从基层法院调到州法院的年轻的李法官,两年前刚通过司法考试。他对我的要求并不苛刻,可能是刚刚开始,所以对我还是面带着微笑,向我介绍法院的大致情况和本庭的.最近任务。在与法官的交谈中,也深深感觉到法官的渊博和作为审判长的姿态,虽然只有一周,但第一天我就感觉到这位法官极其认真。
说到这一周的实习工作,可以说几乎没有什么实质性的内容,只是通知双方当事人参加到庭询问,其次就是“打字练习”,即输入缺少电子版的资料,如判决书、裁定书等。因为是二审,所以法官在写审理报告和裁判文书的时候,就需要原审法院的判决书和上诉状上的内容,但有些资料只有书面的,原审法院并没有提交电子版,所以为了减轻法官的工作量,法官就会布置给书记员或打印室输入。
还记得第一天的时候,那天下午法官说想测一下我的打字速度,便把没有电子版的文书给我输入。因为是第一天,又想到要给自己“加加分”,我在电脑面前,在键盘上迅速的移动我的十根手指,最后整整花了四十分钟才输入完一份判决书,总共2500多字,平均速度才60字/分钟。可没想到的是竟然得到了法官的认可,他说这个基本上达到了作为书记员的打字要求。接下来的几天,法官就给我安排输入判决书的任务,大概有八份。就这样,我在中院的一周几乎是在打字练习中度过的,我觉得我的打字速度还有点提高。
20xx年xx月xx日,我们来到了南岸区人民法院,参加了由学院组织的认识实习。通过这一次对庭审亲身体验,我体会到理论知识与实践经验中的重要性,这将有利于我们今后对法学的学习。
一、案情简介
此次我们参与旁听的是一房二卖的民事案件,主要案情为:
原告方是一对普通的居民夫妇,被告方是一房地产开发商。双方于20xx年x月签订了一份房屋预售协议,售价12万元。原告方签合同时预先交付了20%部分价款,房屋动工后又预交了20%的房款,前后两次共4万余元。20xx年x月,原告方通过函件、特快专递等形式请求被告履行合同义务,结果得知房屋已经售予他人。被告方称,房屋建成后,由于原告方没有及时来签订正式的房屋买卖合同,经多方通知无果后,于20xx年x月将房屋售予他人,售价为18万元。
原告方认为此举违反了合同义务,遂要求原告方交付房屋。经多次协调无果后,原告方将该房地产商诉至南岸区人民法院,要求原告方继续履行合同,交付房屋。一审法院认为,由于房屋已经经过合法的手续售予第三人,合同无法继续履行,故驳回了原告方的诉讼请求。原告方不服,遂上诉至重庆市中级人民法院,请求被告方履行合同,法院以同样的理由驳回了原告方的诉讼请求,同时判决诉讼费用由被告方承担。二审判决后,原告方已无继续上诉的机会,故改变了诉讼请求,于20xx年起诉至南岸区人民法院,要求被告方赔偿原告方17万余元的损失或提供给原告方相同面积,相似价款,同一地段的房屋。经过双方的法庭辩论后,合议庭将本案的焦点认定为:
1、原告是否可以请求被告补偿其承担的二审诉讼费用;
2、20xx年x月原、被告双方签订房屋预售协议后,未及时签订正式协议书的规则问题,即房屋建好之后,被告方是否履行了通知原告方的义务。经被告方的陈述,由于双方签署合同时,原告方没有留下详细的通讯地址,唯一的联系方式只有电话号码。但被告方称,多次拨打电话,原告方均无人应答,之后才选择在重庆晚报上登报进行公告,但是经过广告期间后,仍然不见原告方前来签订正式售房合同后,才按照预售合同中的相关约定将房屋售于他人。而原告方辩称,他们没有接到被告方任何形式的通知,也没有接到原告方的电话,被告方也没有证据证明他们已经打过电话。至于登报公告,原告方没有必要也无义务时刻关注报纸上面的`公告信息;
3、原告要求被告赔偿17万余元的要求是否合理,原告方经过自行调查得知,目前以重庆市的房价,相同的房屋价格已经上涨到至少30万元,但原告方只是普通退休工人,无法支付如此高的房价,鉴于被告方一开始但现在一直拒绝原告方的诉讼请求,故本次原告方请求被告方赔偿被告方经济损失17.465万元和诉讼费用及误工费等各项费用5000元。
4、原被告的关系是否属于内部职工或亲属。
二、庭审流程
在旁听庭审的过程中,我又一次对民事诉讼的整个流程进行了学习。整个案件的具体审理流程如下:上午九点正式开庭,首先由员宣布了法庭纪律,并核对了双方当事人及诉讼代理人的相关信息。然后是法官入庭,全体起立。在法官的组织下,由原告代理人宣读诉讼请求,由被告进行陈述。进入法庭调查阶段后,法官对双方所陈述的事实进行了认定。之后是双方当事人交换证据,法官对双方提交的证据就真实性、合法性和关联性进行了认定和审查。在此阶段,原告方提交的证据有:1、商品房预售合同书;2、交款收据;3、一审、二审法院的判决书;4、要求被告履行的函件的送达回执单。双方提交完各自证据后进入法庭辩论阶段,双方辩论的焦点是:被告方是否履行了应有的通知义务以及目前房屋价款的计算方法是否合理和误工费用等其他费用的计算。在庭辩论结束后,由双反进行最后的陈述。原告方再次陈述了自己的要求,而被告方则以请求法院依法判决简单结束了他们的陈述。由于原告方不愿调解,故本案将休庭择日再审。
三、体会
关于案情本人认为,原被告双方在此案中均存在责任,特别是在双方没有签订正式售房合同这个问题上。原告方首先在预售合同上没有留下足够多的能够确保联系到自己的联系方式,仅仅留下了电话号码,这是对自己的交易行为不负责任的体现,应对损失承担相应责任。在此之后,被告方发现电话无法联系到原告,仅仅采用了普通广告的形式予以通知,并没有穷尽其他通知手段,显然不符合商业行为中的诚实信用原则,对此也应承担部分责任。
除此而外,关于17万余元的经济赔偿的问题。我认为,原告方的计算方法缺乏法律依据。他在诉状中提到的经济赔偿的组成部分并没有有效的法律依据,仅仅为自己估算,法院因不予以全部支持。
从这次庭审看来,对案件事实的证明是任何诉讼的核心任务,民事诉讼的证明是提出事实主张的当事人用证据向法官说明和表明案件事实存在与否的活动,其目的是满足法官认定案件事实的需要。受人的认识能力的非至上性、有限性及证据灭失后的无法恢复性等因素的影响,当事人对法官认定案件事实需要的满足是相对的和有限的。在当事人提供有限的或不完整的证据的前提下,由一个中立的裁判者做出裁决时,证明责任及证明标准对诉讼结果将产生关键性影响。当事人承担争议事实的证明责任,就意味着在诉讼中与对方当事人处于不平等的地位,而该证明责任以何种程度的确定性加以满足即证明标准,如何确定不仅影响着民事司法的公正性和效率性,也关系着当事人诉讼平等的贯彻落实。
通过旁听此次庭审,我深刻的体会到了法律在现实生活中的实际意义。这次的认识实习在为我今后的学习指明了方向的同时,也为我提供了解决实际法律问题的思路,令我受益匪浅。
律师,这个充满魅力和挑战的执业,它承载着无数的光荣与梦想。自从2009年从事律师职业以来,对这个职业的感情有过波动,但是我确信我是热衷这个职业的。所以即使未来的工作有多么艰辛,多么困难,我都将义无反顾,为自己多年梦想的执业而奋斗。
作为一个入行才一年的新人,尽管谈不上积累了多少经验,更多的是体会到了这个职业光鲜外表背后的艰辛。小时候得我就梦想有一天能成为一名成功的大律师,经过了十几年的寒窗苦读,终于有了机会实现心中的梦想。经过一年的实习律师经历,也让我收获颇丰,尤其让我感到无比荣幸地是,我有机会成为一个优秀的团队中的一员,更让我无比激动地是,我能够得到刘胡乐律师的指点,成为他的助手,在他的身边学习,使我能够迅速地成长,我也更加珍惜这样一个千载难逢的机会。
过去实习的一年中,遇到了很多的困难,比如如何把学校里积累的理论运用到实践中,如何更好地让客户接纳你这样一位新人等等,我也曾气馁过,失落过,但是更多的时候,我会告诉自己,万事开头难,现在的艰辛或许是上天对我的考验,或许真的是我未来成功道路上的垫脚石,我也深信入行之初所遭遇到这些艰难,对我的成长一定会大有帮助。我也会坚持,因为我基本学会喜欢这个职业带来的挑战,喜欢别人得到自己帮助后的那成就感。
律师行业,在中国还是一个新兴的行业,但是,在党和政府力争建设法治型社会的今天,律师业必须将是一个前途远大的朝阳行业,法律服务市场必将日益广阔。在国家的法治化、现代化进行中,作为一名法律人,作为一名律师,也一定是大有所为的,自身的社会价值也必将可以得到充分的实现,但是,要想在自己的理想职业上实现自己的人生价值,必须具备以下基本素质:
首先,要想成为一名优秀的律师,要具有使自己成为"大律师"的精神与决心;拿破仑曾经就说过"不想成为当将军的士兵不是好士兵"这说明年轻律师必须有让自己成功的决心,只有具备了这种决心,才能让自己的坚定信念,把压力转化为动力,迫使自己不断进步,不断成长,超越自我,实现自我;也才能在实际工作中不踢困难,做到不畏惧、不放弃、不退缩,勇敢前进;
其次,光有一番豪言壮语,不能解决实质问题,关键是要将这种激情投入到实实在在的工作中去,要耐得住寂寞,正如马军律师所说:"青年律师最大的问题就是心态比较浮躁,不能踏实工作,只是想着尽快办大案、赚大钱、走捷径,这样是行不通的,也是最致命的。"这些话告诉我们,年轻律师最关键的是保持一颗平常心,不能急于求成,大律师们辉煌的今天也是经历了无数的磨炼才成就的,只有一步一个脚印,才能成功。
再次,要想成为一名优秀的律师,必须具备扎实的专业知识,过硬的'业务素质;律师的执业在于利用法律,为当事人谋取更大的权益,换言之,法律对于律师而言,是维护和实现当事人权益的工具,这就要求我们起码应该熟知与自己所办业务相关的法律法规,甚至相关具有指导意义的案例及最好的司法立法趋势。
最后,光有扎实的业务能力,还不能算是一名优秀的律师;一名优秀的律师不仅应该是业务能力极强,还应该具有高尚的人格品质,强烈的社会责任感,要的懂得施惠于人,回馈社会。社会中的每个人,其人生价值、工作价值都必须得到他人和社会的认可。我们的生存和发展得益于他人和社会,作为律师,施惠于人、回馈社会是我们应尽的义务和责任。
尽管我即将跨入这个光荣的队伍,但是前方的道路仍然漫长;路漫漫其修远兮,吾将上下而求求索。做人不易,做好律师更难,个人职业发展、社会法治化,都需要更多一些求索和坚持。我坚信:也许今天很困难,明天也能会很艰辛,但后天一定很美好。
参加为期一个月的第19期预备法官培训,对期盼已久的我们而言,这里是"霍格沃兹",可以脱胎换骨,习得"通天法术";这里还是"琅琊阁",可以求得锦囊妙计,更好地实现书记员到预备法官的蜕变。
一个月的时光短暂而充实,我们享受到了法官学院精心准备的'饕餮盛宴。从司法礼仪到行为规范,从法院送达到文书制作,从法律解读到实际应用,从案件分析到庭审模拟,事无巨细,面面俱到,使我们在一片小天地中收获了无穷的知识。通过本次培训,我学到了业务知识,开拓了眼界,增长了见识,为今后的司法实践活动夯实了基础。倘若要我用几个词来形容这一个月的培训,我想应该是两难:"难度"、"难忘".
所谓"难度",本次培训中对学员要求最高、最有难度的就是模拟法庭。虽然在培训中,省高院环资庭刘建功庭长讲授了庭审驾驭、宿迁曹智勇庭长讲授了民事案件审理流程并实地观摩了民事案件庭审,但要真正完成好一次庭审,对大家而言仍是一场考验。而有幸被学员们推选为泰州组案件审判长的我,得益于之前在道路交通合议庭打下的扎实基本功,以及20xx年在溱潼法庭曹庭长的指导下参与案件办理的经验,能够结合培训所学,充分利用课余时间与其他学员认真研究案情及双方证据,商讨如何优化庭审细节,最终成功展示了一次完整的庭审。
"学然后知不足",为期一个月的培训让我有了丰厚的收获,同时也清楚地认识到自身的不足。作为法官队伍的后备力量,要想早日进入这一队伍就必须努力克服自身存在的问题,多看、多学、多问,在司法实践中锻炼自己,提升自己。邹碧华说,"将来我判断自己人生成功的标志,是看我帮助多少人走向幸福".这句话对现在的我而言,或许过于宏大难及,但是我可以说"将来我判断本次培训成功的标志,是看我能否学以致用,从而为自己的法官生涯奠定基础".
“怎么也飞不出,花花的世界……”这特制的手机铃声在每天早晨八点准时响起,提醒我今天法官要开哪个庭。作为一名法官助理,我要做好庭前准备工作,开始了一天紧张而又充实的法官助理工作。我本人在民事审判团队任法官助理已近3年,期间收货颇丰、感受良多,现将一些体会和感想写出与同事们共勉。
助理工作要付诸真情。法官助理的工作贯穿着审判工作的始终,从庭前给当事人拨通的第一个电话开始,助理的用词及语气就可能关系到当事人能否愿意到法院参加诉讼,甚至影响着开庭时当事人的态度,最终影响着调解或判决的效果。这就要求法官助理要不断提高自身业务水平和工作效率,在与当事人沟通时既要规范语言、又要讲究技巧;既要晓之于理、又要动之于情;既要维护法律的尊严、又要展现司法的温情。很多当事人来到法院维护自己权益,寻求司法的公正,鉴于经历、知识的局限性,对于法律知识不求甚解甚至误解,这就需要多次阐明事理,从情、理、法多个角度进行分析。有时候和当事人沟通时真是有种“秀才遇到兵,有理说不清”的感觉,因此一定要耐心倾听他们的意见,给他们说话的时间和机会,多做思想工作,为法官下一步的审理提供打好基础。
助理工作要用心细心。常言说细节决定成败,在助理工作中,有很多工作是要格外注重细节的,一不留神可能会造成无法挽回的错误,从庭前阅卷、审查诉状、核对当事人身份信息、文书送达、了解当事人双方对于案件的心底诉求、庭前调解、校对法律文书上、判决送达,每一步都需要小心谨慎,稍有不慎就有可能导致案件错误裁判,激化矛盾,所以一定要细心;在审理案子过程中很多工作环节都是相似的,甚至很多都是规律性的东西,作为法官助理可以多留一点心,对于常用的东西进行归纳总结以提高工作效率。比如记下律师、保险公司,常见当事人的电话号码、微信,以便下次有案件时便于通知;草拟文书时记下常用的法律条文;常用的手续分门别类整理好;对于邮寄送达记下单号以备及时查询回单;对于有律师参加诉讼的庭审也要加强沟通,合理安排庭审时间;对于周边、外地当事人参加庭审一般安排在下午,方便当事人出行。如此等等,总之要用心;
助理工作要担当尽责。法院司法体制的'改革将原本有审判资格的法官变为了助理,很多人对这一职务感到很尴尬,也有很多人认为法官助理是一个很悠闲的岗位,我本人认为这些认识都是极其片面的。首先,法官助理的职责是非常多的,审查诉讼材料、庭前组织交换证据、代表法官主持庭前调解、依法调查收集核对有关证据、根据法官的授意草拟法律文书及办理案件管理的有事务等等,同时还要负责送达法律文书,这些工作的任务重、责任大,只有付出相当大的时间和精力,并且要相当细心、用心才能完成。在某种意义上,法官每一次完美的庭审都是法官助理在身后默默奉献的结果。其次,我认为作为一名法官助理要有良好的心态,要有担当精神。法官助理除了做好以上工作,也要考虑本团队的协作,积极主动工作,不能只是单纯地将开庭时间安排了事,要对案件主动进行全面的了解,为法官庭审前做好充足准备,对于能调解的案件,主动调解,实在无法调解的案件,也要在详细了解案情后再交由法官开庭审理。在做好眼前工作的同时,对于本团队总体工作要心中有数,对近期工作要有书面计划,对于全年工作任务的高质效完成要有安排部署。对于法官庭审安排及法官的工作时间,要加强沟通作出合理安排,与书记员也要加强配合,通力协作,主动分担工作,在团队整体工作中要起到润滑济的作用,激发团队工作热情,提升团队工作效率。
助理工作要勤于学习。随着时代的飞速发展和我国法制化进程的不断深化,各种新问题、新情况不断出现,各类新的法律、法规相继出台,要熟练掌握法律知识,适应时代的发展,履行好法官助理的职责,这就要求我们必须养成勤于学习、善于研究的本领,必须具有甘于吃苦、坚韧不拔的司法研习能力。法官助理只有勤于学习、善于学习,不断丰富知识储备,优化知识结构,才能以严密的司法思维、高超的司法智慧、熟练的司法技能、文明的司法行为法院审判工作的科学发展添砖加瓦。近年来,我向书本学习、向老同志学习、向兄弟法院的同行学习,不断创新工作思路、改进工作方法力,期间深入学习了《民诉法》《保险法》《民法典》及新出台的多个司法解释,撰写了近2万字学习笔记,不断提升程序性技能、信息化办公技能、裁判文书写作技能及作群众工作的能力和水平,努力将法律知识融入每个案件之中,理清法律关系,弄清法律事实,找准法律依据。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。干一行就要爱一行,法官助理的工作看似平凡,实则内涵丰富、责任重大,是法院审判工作必不可少一个环节。功成不必在我,成功必定有我,在法官助理平凡的岗位上我将演绎精彩的人生。
法谚云:法官是以人的身份从事神的职业。在正式履行断人间是非、定纷止争的神职之前,学会并熟知法官职业应该具备何种技能才可以更好地将神职履行好,是非常必要的。预备法官培训,无疑给众多法官未来之星开辟了前进的道路,指明了前进的方向,明确了努力的重心。此次培训,在庭审驾驭、裁判文书制作、思维火花碰撞、提升团结协作能力等方面均有很多感触,为未来从事法官职业打开了一扇门。
1 全力驾驭庭审,保障审判进展
对于整个审判工作来说,庭审是其中的一个环节,并且是最主要的一个环节,当事人需要通过庭审来达到胜诉目的,法官需要通过庭审来辨明双方的是是非非,给适用法律作出裁判提供事实依据。但是司法实践中,庭审往往是比较复杂的,涉及的情况很多。在庭审中经常会遇到证据无法质证或者当事人闹得不可调和,影响到法院审判工作的正常进展。因此,如何全力驾驭庭审,就显得异常重要。为了庭审的顺利进展,能够查明事实真相,需要在双方举证阶段,将证据及时送达对方当事人,以便其能够作出答辩。这么做,让双方能了解到对方手里的证据,自己如何作出应对,避免出现庭审过程中的证据突袭。法官在居中裁判时,需要避免让当事人以为自己偏向于某一方。这就需要在庭审中,对自己的言行举证有严格要求,在保持法庭威严的同时,举止要得体。依据诉讼法的规定,给双方当事人相应的权利。在双方争执不下时,要控制庭审现场,避免当事人之间出现吵闹现象,及时发现并制止违反法庭纪律的行为。
2 写好裁判文书,公布裁判结果
不论是对当事人还是法官来说,庭审最终的结果,要以裁判文书的形式反映出来。当事人可以从裁判文书中看到自己的主张是否得到法院支持,法院如何对证据进行认定,并最终确立双方的责任分担。因此,对于法官来说,制作一份优秀的裁判文书,无疑在很大程度上解决当事人的疑惑。在培训期间的裁判文书写作上,最大的感受是,写好一份裁判文书,必须要将证据吃透。当事人提交的证据,是否符合证据的"三性",能否达到其证明目的。对方当事人又是如何反驳的,其又是否提出了新的证据。通过证据来认定案件事实,为最终的裁判提供事实依据。认定证据后,法律适用方面,需要找到最适合的法律依据。有特殊规定的首先适用特殊规定,否则才是一般规定。在证据证明力比较弱的时候,或者案件事实真伪不明的时候,就要适用证据裁判规则,承担举证责任的一方承担不利后果。社会现象复杂多变,证据未必能保留下来,有时候,在不具有非常直接的证据的情况下,需要将间接证据形成证据链来证明待证事实。另外,法官的自由心证也是很重要的,这是在制作裁判文书时必须要考虑的。根据双方证据的内容、生活常识、庭审表现等综合认定案件事实。通过上述工作,再制作裁判文书时,强调说理透彻,事实认定和法律适用相互呼应,作出最终裁判结果。
3 加强相互交流,共同提高技艺
本次培训过程中,接触到不同地区的学员,大家互相交流工作中遇到的问题,探讨如何将工作做好的办法。在不断的交流中,碰撞出智慧的火花,在一定程度上解决了自身的疑惑。在和其他学员交流过程中,发现有的学员学以致用的意识非常强。如在学习完裁判文书制作的课程之后,希望能够将所学的内容完整地展示在裁判文书上,从裁判文书首部、案件由来、诉辩双方意见、提供的证据、争议焦点、法院查明的事实、法院对证据的认定、裁判主文等各方面进行了撰写。虽然在实践中,裁判文书的详略得当的,不会将所有的内容都写在其中,但是对于练习写裁判文书来说,还是尽力将完整的裁判文书各个构成部分写下来。通过交流,可以发现其他学员身上的优点和学习方法。这对于以后,如何提高业务水平,无疑是有帮助的。
4 组织集体活动,提升团结氛围
团结氛围的打造和团结意识的提升,需要通过集体活动得以实现。为了缓解紧张的学习氛围、提升学员团结意识,老师、班委共同组织全体学员开展拔河活动。学员按所在的地区为一组,不同地区学员之间开展拔河比赛。通过这种集体的活动,让身体得以舒展,让团结意识得以提升。在未来的法官生涯中,很大程度上来说,法官经常是孤独的。尽管有合议庭的存在,但是对于案件承办人来说,很多事情是需要其独立完成的。尤其是大量的案件适用简易程序的情况,更是独立完成案件的审理。为了更好、更快地完成案件审理工作,及时解决社会矛盾,彼此之间团结协作是必须的'。遇到困难和问题,需要彼此间的帮助,共同完成神圣的司法审判工作。
5 比较显示差距,深刻练好内功
在本期学员之间的交流的过程中,除了发现别人的优点以外,也在不断地反思自己。从为人处世角度说,如何和周围人更深入地交流,而不是停留在浅层次的问好的阶段,更深入地了解别人、加强彼此间的深度交流,是自己所欠缺的。需要在以后的生活、工作中,加强这方面的训练。从学业角度说,是否能将知识学得更加扎实,能够活学活用,融会贯通,通过语言将所学反应出来,具体应用到审判工作实践,具有真才实学,切实掌握知识点,在同学们的交流中,也引起了自己的反思。在和学员的对比下,愈加发现自身的短板,需要提高的地方有很多。寄望于以后的工作、生活、学习过程中,不断提高自己的综合能力。
本次培训活动,在如何驾驭庭审、如何协作等方面,提供了契机。走好未来的法官之路,还有许多工作要做,诸多能力需要提升。希望在未来的道路上,学员们携手共进,继续在中国的司法事业上不断前进。
20xx年7月20日我来到陕西省**市**区人民法院办公室进行了为期20天的暑期社会实践。活动期间,我得到了办公室各位老师的耐心指导,在此对他们表示衷心的感谢。
承蒙办公室老师的信任,我参加社会实践的第一天被分配到的工作任务是起草一份由朱法官适用简易程序独任审理的借款纠纷案件的判决书。案情非常简单:乙向甲借款人民币十万元并向甲出具"借据"一份,借款期限届满后乙无故拒绝偿还,甲追讨数次未果遂诉诸法院,请求判令乙偿还借款本金及利息,乙未到庭应诉,本案缺席审判。案情虽然简单,并且在实体法上我没有感觉到有法律知识的空缺,但是,由于我没有学到民事诉讼法,对"简易程序"不了解,在程序上我对这个案件的审理过程并不清楚,并且对诉讼费用如何分担几乎一无所知。幸好起草判决书只是诉讼程序中的一个具体环节,对诉讼其它环节的不了解并不影响本环节的操作,尽管如此,我还是深刻体会到作为一个从事实务工作的法律人,必须全面充实自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识二者同等重要,缺一不可,只懂实体法而不懂程序法在实务中将会无从下手,不知从何做起,只有具备全面、夯实的法律知识才能更好地从事实务工作。
"纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。"通过为期三个星期的社会实践,我将自己所学的知识应用于实际的工作中,在办公室各位老师的关怀与教导下,提高了法律实践能力。但我也深深地感触到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏,以及实践经验的不足。20天的时间虽然很短暂,但真的让我学会了很多。从刚开始的什么都不懂,到现在已经基本掌握了装订卷宗的方法与技巧,如何打印相关的法律文书,以及如何退费结算等。通知当事人来领传票,邮寄判决文书给当事人,处理相应的卷宗已经成了家常便饭,我也能应付自如了。这种实战体验是在课堂上怎么也学不到的。通过实习,自己也庆幸对法院的基本流程有了个初步的认识,更让自己对今后的学习有了更深的感悟。
来法院参加社会实践的另一个好处就是能看到各种各样的案子,真实生动的庭审比书上枯燥的案例分析更吸引了我。几乎是一有空我就去参加旁听,20天下来也听了不少的庭审,也多多少少学到了些还未学到的知识,也体会到书本上学到的知识被运用起来的满足感。有时庭审结束,跟审判员讨论起案子来,还能产生的共鸣,这着实提高了我对法学的热情与兴趣。另外,通过庭审,我还发现了法官对案件的熟悉程度以及自身对案件的中立性决定了庭审的质量与效率。同时,律师作为诉讼代理人应在庭审前做好充分的准备工作,对案件有清晰的思路和观点,不然到时对法官的提问一问三不知,增加败诉的概率。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",解决执行难和执行乱这个问题,也还需要我们在实践中不断去探索和努力。但是,前车之鉴,后世之师。一个个鲜明的事例已经告诉我们,知法、懂法方能更好的保护自己的合法权益。而针对法律知识薄弱的那些人群,我认为,作为大学生的我们应该再组织多一些"送法下乡"之类的,宣传法律知识的活动,让人们对法律知识多一点了解,多一点认识,使大家在遇到问题时能够适时的拿起法律的武器捍卫自己的权益。是的,维护社会的正义与公正,不只需要个人的努力与坚持,更需要大家的力量来共同努力。而建设一个法治社会,更是人人有责!
虽然我在法院的实习时间只有短短的20天,但是在这20天中我的收获是不言而喻的--从完全的理论知识学习到零距离参与审判实务工作中学习法律,感受法律,了解法院审理案件的程序,亲身感受法官判案的思维。
社会实践活动给生活在校园象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去"的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。"艰辛知人生,实践长才干"。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
预备法官培训期间,授课老师精心准备,课程内容涵盖民事、刑事及行政审判理论及实践,既有对当前司法改革的深入讲解与探讨,又有对廉政建设和团队建设的独到见解。这段时间的集中培训,本人严格遵守培训纪律,在专心倾听讲座的过程中受益匪浅、深受启发。为今后如何做好一名法官夯实了基础,指明了方向。
法律信仰留心中。法律与信仰反映了人类生活的两个基本方面:法律意味着秩序,信仰意味着正义。没有法律,人类便无法维系现在的社会;丢失了信仰,人类则无以面对未来的世界。“法律必须被信仰,否则它形同虚设”,法官必须信仰法律,其依据法律规定做出的判决才可能被当事人信服;同时,“没有信仰的法律将沦为僵条,没有法律的信仰将沦为狂信”,法官又不能盲信法律,不能教条式的解释法律,而应该根据案件的具体事实,凭借常识、常理、常情进行判断,从相关法律中选择最能体现公平正义价值的条文,做出应有的判决结果。
专业技能存脑中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案时应当以事实为依据,以法律为准绳。而如何审查当事人提交的证据以查明案件客观事实,以及根据既定的事实,如何胸有成竹的准确依据法律条文,这就需要法官必须利的器。一方面,法官面对庞大且更新过快的法律体系,必须加强对法律条文的熟知和理解,做到目无全牛,为实现实质上的公正做准备。另一方面,法官注意开庭审理中保持端庄中立,让当事人看到形式上的公正。此外,在接待当事人时要掌握技巧,动之以情晓之以理,努力让当事人息诉止争,案结事了。
廉洁自律贯始终。法谚有云:“一次不公正的裁判,其危害大于十次犯罪,因为犯罪是忽视法律,只是污染了水流,而不公正的'判决,却是毁坏法律,是污染了水源”。司法腐败是最大的腐败,法官要提高拒腐防变、抵制各种诱惑的能力,严于律己,对腐败持“零容忍”态度,否则将一败涂地、身败名裂,被钉在罪恶的耻辱柱上。曾经头顶“全国模范法官”光环的李和鹏身着法袍坐在审判席上,手拿法槌,操着利益重新分配,乃至他人生杀夺予大权,由于贪污受贿,沦落为阶下囚。因此,不论处于位高权重的领导职位,还是在基层辛勤耕耘的普通法官,都应当廉洁自律、警钟长鸣。
作为一名即将走入审判岗位的预备法官,应当具有坚定的法律信仰,培育扎实的法律理论功底,掌握高超的庭审技巧 ,在审判实践中做到不偏不倚、廉洁自律,努力让人民群众在自己参与的每一个司法案件中都能感受到公平正义。
这是正式实习的第二天,为了熟悉法院的环境,xx让我们先去听听审,感受一下气氛。我跟小鱼和阿迪分开了,我们听审的时候她们在干活。上午听的'案子是一个房地产纠纷,适用普通程序,出席的除了审判长高亚利,书记员李雪静,另外还有两名来自社会的陪审员。原告李洁馨,被告为北京嘉海房地产公司。在由审判长告知完原被告权利义务之后,询问当事人是否申请回避。之后由原告陈述事实与请求。原告的诉讼请求有五项:
1、自XX年1月1日起至交房之日止,赔偿万分之3.8的损失;2、由被告承担缴纳的测绘费用;3、质量检测费由被告缴纳;4、限期被告整改房屋空气环境;5、本案诉讼费用由被告承担。原告陈述,合同约定房屋交付日期为XX年12月31日,但是开发商至今仍未交房,同时,合同中对空气质量有明确约定,应符合国家质量标准,但是被告无法出示相关文件。在XX年4月23日和4月24日,原告曾经到达所约定的房屋,但仍为施工现场,并未完工,原告可以提供视频资料为证。
被告答辩,由于奥运会和金融危机的影响,被告不得不延期交房,所以被告同意自XX年5月29日-7月7日支付万分之二的损失赔偿;同时,空气符合质量要求,原告不应拒不收房,房屋经过检测并不存在质量问题。
之后经过举证质证,法庭调查,法庭辩论环节,当事人之间不存在调解的余地,因此法官宣布审理结束,请当事人看过开庭笔录后确认签字。
由于原告方律师同时又代理了买受者郭雨齐,因此高法官宣布继续审理原告郭雨齐与被告北京嘉海房地产公司的案子。这两起案件大部分内容是一样的,但是由于延期交房造成的经济损失过大,因此在案件审理过程中原告郭雨齐已经收房,并将房屋出租。所以在进行空气质量检测时,由于承租人不同意将屋内东西搬出,因此无法鉴定空气质量。该案件的其余部分与上一案件相似,请求开放商的赔偿。高法官宣布休庭,由合议庭和议审理,之后宣判。
经学校安排,有机会到鼎城区人民法院旁听了一场刑事审判,使我对法学这门学科有了更多实践方面的认识。在本案中,其中两被告因抢劫他人财物且伤害他人人身安全,另一被告因明知是抢劫所得财物而予以收购,最终都受到法律的严厉制裁。让我体会到了司法机关执法严明,坚决惩治犯罪的正义性!
相对于民事审判、行政审判而言,刑事审判要求更严格的审判程序。在审判中,法庭的人员都表现出了较好的专业素质,能够将各种法律规范和程序规范应用自如,这些都是我们法学学子所应具备的基本法律人要求。而作为法律工作者,他们不仅能将法律良好的贯彻执行,还能对法律知识的普及和教育。我觉得在审判中保持法律的严肃性是很重要的,但是这不等于我们要靠严厉的法律来威慑群众,法律应该宽严结合,对那些十恶不赦,严重败坏社会风气,破坏社会秩序的犯罪,法律应该严厉打击,在审判上也该毫不留情,只有这样才能起到惩恶扬善的威慑作用,才能让那些罪大恶极的犯罪分子受到应有的处罚。但是对于一些性质并不那么恶劣,甚至有许多减轻刑罚情节的犯罪,我们应尽量给犯罪者较轻的刑罚,让他们有改过自新的机会。法律是死的,人是活的,虽然我国的法律对各种犯罪行为规定的较为详细,但在实践中,仍然有许多情况是需要在审判中发挥自由裁量权的,要通过法律,理性,道德结合来给出最好的判决。在这方面,我国的审判人员也有许多经验需要积累,有许多观念需要更新。
就本次旁听报告,我总结了一下两点主要体会:
一、对庭审过程。
这是我第一次旁听刑案的庭审过程,庄严的法庭肃穆的气氛彰显了对法律的敬畏司法的权威和对公平正义理念的秉持。控、辩、审三方都表现了良好的职业道德和司法素养,使我对法律职业的追求多了一份笃定也发现了自身的差距。审判长主持整个庭审过程,威严又不失机智,因同案到庭被告有3人,如何控制好整个流程既不拖沓又使各方充分表述使整个庭审在最有效的时间完成就是审判人员的.智慧体现了。检方在法庭调查中占用了大部分时间,主要是向法庭出示证据,可以看出检方之前也做了大量准备工作,证据没有漏洞,对证据材料也很熟悉,但检方对部分证据材料证明力的说明不到位,也就是对部分材料的进一步的技术分析尚有欠缺。所以对检方我认为有足够的敬业精神但知识底蕴和技术能力还有不足。辩方也是我最关注的一方,表现了非常好的职业素养和阅历。辩论过程简洁而切中要害。准备过程不留痕迹,沉稳、自信。这是给我最大的启发。因刑案被告人应当到庭,并且在庭审中有自我陈述和辩护的权利,虽然在开庭前律师会见当事人时会与其沟通,也会给出一些指导,但因被告人特殊的身份特殊的心理会急于向审判人员表现自己的无辜无知以求从轻处断,往往就会按自己当场意愿发挥而背离辩护人的辩护本意。这样表现的不得体就会给判方狡辩的嫌疑,结果就会适得其反,在这种情况下律师如何巧妙处理,以弥合这样的偏差,就是律师的临场应变能力和大智慧了,今天指导老师的处理给我上了很好一课。
二、我对该案本身的认识
本案是一宗抢劫案件,被告人简飞,王宇是只有初中文化程度且有吸毒恶习的无业青年,因无钱购买毒品,遂萌生了抢劫获取毒资的犯罪动机。20xx.08.09日,两被告人对被害人称新宇进行抢劫,获取财物摩托车一台,并刺伤被害人,造成被害人轻伤。事后,两被告人将抢劫所得摩托车卖给第三被告人曾亚,第三被告人在明知是抢劫所得财物的情况下,仍以低价收购该摩托车。法院审理查明该案犯罪事实清楚,证据确实充分。根据三被告不同的量刑情节:
今年暑期遵照学校教学计划,我们被统一安排至市区人民法院实习。本人很荣幸地被分配到区人民法院民二庭实习一个月。
区人民法院坐落于街地段,从外观上看,大楼的建筑风格宏伟气派、朴实严肃,顿时令人敬畏。走进里间,办公设施现代化程度高,卫生打扫得很干净,给人一种宁静肃穆的感觉。办公室里面也布置得体,桌椅书柜、书籍资料摆放整齐,凌而不乱。逛完一圈后才发现,整个法院其实是由两部分组成,前面是立案大厅和当事人通道,后面则是审判庭和法官的办公室,而正是这么一个小小的地方却处理了周围方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹:麻雀虽小,五脏俱全。同时也为法官的工作效率之高而暗自佩服。
带着一种敬畏感,我们进入了法院的大门,迎接我们的是民二庭的庭长和她的书记员。我们先被带到一个会议室,开了一个简短的会议,说了一些需要注意的事项,随后我们就被各自分配到带我们的法官那里了。就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。虽然需要我做的工作不多而且大多有些重复,但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。
开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随书记员学习,服从她的安排,因为大多数情况下法官都处于忙碌状态,基本无暇顾及我们,只会再闲谈交流中不时教导我们几句。
实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。第一件事就是装订卷宗,虽然听起来很简单,但其中却包涵了很多法律知识。
记得第一天,书记员就拿了一本厚厚的卷宗,并给我讲述了里面各种文件的排列顺序。由于挑选的案宗不够经典,她只能大致讲解一下,并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每件案子具体上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一致的。经过几次训练之后我很快便能熟练地独立完成一件卷宗的整理装订。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后,我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。
这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识,还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。
上面谈到的只是一些表面上的形式内容,真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸多次在法官的带领下参与旁听。接下来的第三件事就是旁听给我的感性认识。
我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了,脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景,与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间,给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片,完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。庭审时间也很短,一般不会超过两小时。后来从法官处得知民二庭主要是处理一些简易程序的民事案件,所以只需要在小法庭中即可,虽然简单但量大,因为这是日常生活中发生得最多的案件。
几桩案子下来,我感触颇多。首先,当事人大多法律意识淡薄。很多人连律师都不用请,直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众压倒对方,这使得严肃的法庭往往成为原被告双方吵架的地方,审判也多次被打断甚至重新审理,反映出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次,法官压力大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀,而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。
最后,审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如,在一起离婚案件的审理过程中,虽然双方对离婚没有异议,但由于被告拒不到庭,法庭就不能进行缺席判决,因为这涉及到人身关系,后来法官几经周折才拨通了被告的电话,在电话中询问了被告的意见之后才最终作出准予离婚的判决。这使我不得不佩服法官们的经验丰富,表面上看起来法官与平常人没什么两样,可一到工作中就会发现他们的厚积薄发和机智灵活。
然而我的另一发现就是合议庭基本上是合而不议,每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了,不知道这是不是另一种灵活处理呢?
通过连日来的学习让我有了一个深切的体会:
理论知识掌握得还远远不够。很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的,往往碰到一个案子的具体问题就得去翻阅法条,另一方面,实践技能也不牢,很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握,而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下,一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生,也经常使我们感到束手无策。后来跟法官们沟通中我逐渐明白,这次实习仅仅只是一个开始。任何法律工作者都必须在这些过程中点点滴滴地去积累。临行前,法官还大发感叹说我们实习时间偏短,要我们以后多找机会锻炼。因为法律实践是一个漫长的过程,只有不断将理论知识运用于实践当中,然后从实践中得出新结论并重新指导实践才能算得上是一个合格的法律工作者。
或许这次实习的收获是我本人观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光,现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。从法官们的身上,我感觉到了他们对法律工作的热爱,而他们的行动也证明了这一点。正是这种强大的信仰力量使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公平与正义。我想,要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己,培养法律思维和其他基本社会人文素养。
最后,我想向所有为我的实习提供过帮助和指导的区人民法院的工作人员以及我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。实习虽然很短,但我从中感悟了很多,我相信它将有益于我的整个人生生涯。
一、实习时间
二、实习单位
山东省法院
三、实习目的
任何理论知识,终究都要通过实践的检验。从考研起算,系统学习法律知识已有近三年的时间,在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足,反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参加实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论知识相结合,以期达到提高法律素养和实务水平的目的。
四、实习内容
我的专业方向是刑法学,本次实习,我被安排在山东省法院刑事审判庭,主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程,对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作内容是:办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深,开阔了眼界,收获了许多课本上没有的知识。
首先,翻阅和整理案卷。
案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏,时有差错,后来通过向书记员请教,我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程,能够独立完成案卷装订工作。
整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检—察—院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向人民法院寄送关于死刑复核的案件材料,又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次,参加案件旁听。
在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判人员公正、中立的审案态度,以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序,无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中,能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中,我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,记忆深刻。
最后,书写法律文书。
其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度,还要求具备相当好的归纳和判断能力,要抓住合议的重点,准确地运用法律专业术语,从某种意义上讲也是对自己理论知识的检验。通过记录合议庭笔录,我了解到主审法官对于案件的处理意见,以及相关审判人员的建议,有些重要的案件还会让庭长参加合议,这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。法律文书不仅格式要规范,内容更要合法、合理、合情。
书写判决书的过程中要查阅一审提供的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料,在整体上把握案件的事实和案情关键,针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清,证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作,对法律文书也有了一定的了解,但是在写判决书的过程中,我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力,光靠书本上的知识是不够的,一定要多进行实务锻炼。
五、实习之我见
(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。
实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习,接触到的都是一些恶性刑事案件,每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益,所以每个案件都需要以公正客观的心态对待,确保受害人利益得到切实保障,被告人得到应有惩罚,正义得到伸张。
2、法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的.案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌,有的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种情况下,并不是简单的以少数服从多数,而是允许保留少数人意见,并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。
3、法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反,法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力,还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件,法官们都会尽心调解,以求被害人能够得到限度的补偿,被告人能够得到一定的宽恕;每个案件,法官们都会反复斟酌,以求客观公正;每次二审开庭,法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实习期间,经常遇到群众上访、静坐,甚至冲击法院,法官的工作环境需要更加切实的保障。
(二)法律普及的重要性。
虽然我们的普法工作始终未间断,但是现实情况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传,显然还有许多需要改进、加强之处。我们合议庭审理的案件中,未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧,让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。
被告大多都是80后甚至90后的孩子,他们在作案的时候没有基本的法律常识,不计后果,图一时之快而走上犯罪的道路,给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔,父母在旁听席上默默地流泪,以及被害人亲属的悲痛欲绝,我的心里十分难过,每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的责任,在这个物欲横流的社会,我们更要做好法制宣传与教育工作,从娃娃抓起,避免他们染上社会的不良风气,走上不归路。
(三)要时刻注意加强学习。
首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。
法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。
其次,不断加强法律知识的学习。
随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善,每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状,你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人,必须有足够强的学习能力,时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现,每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编,在审判工作之余,他们都非常注意法律知识的更新。总而言之,作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的过程。
六、总结
很多事情,你只有深入其中才能够真正的了解,通过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科,法学的发展是在实践中完成的。通过实习,我开阔了视野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同时还培养了自己的团队合作精神和独立工作能力。
此外,我还结交了许多朋友,我们相互交流,相互促进,直到现在还保持着密切的联系。从他们身上我不仅学到了法律知识,还学到为人处事的方法,这些都是我将来走上工作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我提供帮助和指导的老师们表示感谢,是你们给了我这样一个难得的机会,我会铭记在心。
我自20xx年律师执业以来已经x个年头,可以说在律师职业中是一名老律师了。经过几年打拼,每年收费在我看来还算可以,在枣庄这个经济相对比较落后的三四线地级城市来说,也算不错的。但通过青岛的一天和青年律师的沟通学习,我意识到了自己的差距,在许多方面存在很大差距,我感觉自己的工作存在许多不足。
首先是自己的思维僵化,意识落后,没有市场开拓意识。
这几年的律师经历,磨砺了自己,没有了锐气,感觉到:上班—坐门等案—然后休息的生活模式是自己的生活常态。用三个字来形容自己的形象就是懒、散、慢。这次青岛学习,使我耳目一新,感觉眼前顿时一亮。我深深意识到,做律师必须要有精神,这种精神的体现就是:借东风,入主流,做主角。这种精神不仅体现在日常穿着打扮的精神,还体现在思维要有精神,为人处世要有精神,工作要有雷厉风行的精神,案源开拓要有坚毅不拔的精神,总之归结到一句话:人总是要有精神的,做律师更要有精神。
在对待客户态度上,彻底改变过去那种冷漠的态度。试想委托人把案件委托给你,他不但给你付费,况且把案件的希望(该案件有可能改变他的一生,或一个企业公司的'命运)都寄托在你身上,那么当事人对给你打一个电话,哪怕再啰嗦,那又有什么?我们换位思考也能体会到当事人的心情。通过这次学习,深刻感到顾客就是上帝,顾客就是衣食父母这句话的深刻内涵。在以后的办案中,做到尽量不要让客户问我们案件办理情况,积极主动的多和客户沟通交流案件情况。
在业务开拓上,彻底克服坐门等客那种惯性思维。要走出去,积极推介自己,借集团蒋琪总裁的那句话来讲就是:律师工作时间除在办公场所正常办公时间外,剩余时间不是在客户那里,就是在去客户的路上,和客户拉近距离,积极开拓新的案源。做到:我是大律师,我要走出去。
其次,要不断加强学习,在专业化上不断探索,学习,争取在自己带领的团队领域有有更多的发言权。
社会的发展,使社会分工越来越细。社会上流行一句:找专业的人干专业的事情。律师行业同时也是这样,要想收费有突破,要突破律师收费瓶颈,专业化是必走之路。不是专业化律师不可能在这一类型的案件中揽到高端案源,高端客户也不会主动找到你。通过压低收费揽到的案件,也必定做不成高质量的案子。
再次,要有团队意识,积极帮助年轻律师不断成长,在各种团队活动中历练自己。
团队是个大家庭,一个和谐、团结、奋进的团队,是所不断发展壮大的基石。通过这次青岛交流学习,增强了归属感,认识到只有所发展了,才有自身的发展。年轻律师是所发展的未来,年轻律师因社会阅历少,执业经验少,在律师执业初期存在着巨大的困惑和焦虑。作为所一名合伙人,要做年轻律师的表率,多帮多带年轻律师,使其不断成长。
总之,青岛这次学习,我感触颇深。我相信这次学习不仅是对我的鼓舞,也是对德衡(枣庄)办公室全体律师的鼓励。争取在新的一年了,各项工作再上一个台阶。
6月16日,20xx年省律师协会组织的实习律师集中培训结束,今年共有一百五十多人参加实习律师培训。本次培训授课的教员都来自法律实务部门的领导和南京地区律师行业在各个专业领域表现突出的律师。培训课程上,注重技能和实务,结合南京法律服务市场的特点和法律服务主要领域,对实习律师进行岗前培训。我作为一名刚入行两月的实习律师,在经过此次集中培训我受益良多,对此主要有以下两点培训结业总结:
一、本次培训课首先由律协的几位领导授课
培训涉及内容:律师执业道德与律师执业规范的必要性、重要性,从总体上让我了解了律师行业的特点。首先,律师执业规范是律师执业道德的抽象具体化。律师行业的内容是鉴于社会冲突的焦点中,律师作为社会冲突问题的调节器应当具备很好的执业道德规范,在此前提下公正合理的适用法律解决社会问题,维护社会和谐稳定。其次,律师执业道德规范是律师安全执业的有效保障。律师行业内容复杂性预示了律师执业的风险性。作为一名执业律师认真遵守律师执业道德规范,可以保障自己的职业生涯得到律师组织的认可。最后,律师行业涉及社会方方面面,律师执业过程中应处理好与各类人员的关系。律师与客户、法官、检察官等人员关系处理有所不同应当区别对待。律师应当在不损害公共利益的条件下,合理适用法律使当事人的利益依法最大化;律师与与法官、检察官应当彼此相互尊重的前提下进行工作间的沟通,彼此之间不应存在特殊关系并以此对当事人有所执业之外的承诺。
二、随后的培训是从事多年职业的专业性律师对各专业性法律服务的学习指导
其涉及领域包括:传统民事诉讼业务的办案经验总结、传统刑事业务的办案心得、合同纠纷业务的.审查注意问题、经济社会最普遍的劳动争议案件劳资纠纷、医疗纠纷涉及的法律业务及一些非诉讼业务办理。以上的培训内容包括各资深律师对相关法律的理解行政程序中的细节问题、取证的技巧,更为重要的是在每一堂培训课上,各培训律师均细心地将其办理各类专业性案件的多年工作经验对我青年律师给予必要的指导和提醒。在传统的案件办理中,律师应当遵循律师业务指引性文件,在此基础上做好律师代理工作,确保律师安全执业的基础上最大化地维护当事人的合法权益,做到律师与客户当事人之间利益价值的双赢。保证律师与参与案件各类人员之间的平衡关系,最终实现律师执业环境的良性化发展。 短暂的实习培训即将结束,此次律协组织的集中培训,是律师协会对青年律师的关怀,是各专业领域具有多年经验的资深律师对青年律师的眷顾。对此,作为刚入行不久的实习律师,我会严格遵守律师执业规范,努力学习业务知识,保证成为一名合格的律师。
细心:细节决定成败,在助理工作中,有很多工作是要格外注重细节的,一不留神可能会造成无法挽回的错误,所以一定要细心。比如刑事案件中身份信息核对有误,计算日期有误等等就可能造成被告人人身自由受到非法剥夺。法律文书的校对一定要细致,不能有遗漏或者偏差,邮寄送达记下单号以备事后核查。
耐心:很多当事人来到法院维护自己权益寻求司法公正,鉴于经历、知识的局限性,对于法律知识不求甚解甚至误解,这就需要多次阐明事理,从情理法多个方面进行分析。尤其是附带民事调解中,有时候和他们沟通时真是有种“秀才遇到兵,有理说不清”的感觉,因此一定要耐心倾听他们的意见,给他们说话的时间和机会,多做工作。
用心:在审理案子过程中很多工作环节都是相似的,甚至很多都是规律性的东西,作为法官助理可以多留一点心,对于常用的东西进行归纳总结以提高工作效率。比如记下律师的电话号码以便下次有代理案件时便于通知;草拟文书时记下常用的法律条文;常用的手续分门别类整理好。
作为刑事审判庭的一名法官助理,我主要协助办理涉未成年人案件,深知加强对未成年人保护,发掘适合未成年人身心发展的工作举措的重要性。
针对未成年人犯罪的刑事案件,我们庭的主要做法:一是同公诉人、辩护人以及代理人密切配合,对未成年被告人进行前途教育,鼓励他们认罪伏法,认真改造;二是邀请人民陪审员参与案件审理,充分发挥团委、妇联、机关工委、学校、居委会等单位和组织的作用,形成“社会一条龙”。未成年人普通刑事案件陪审率达90%;三是改革未成年人刑事判决书的制作方法,始终坚持在裁判文书中对未成年被告人成长经历进行阐述。
对于涉及未成年的民事案件,应该加强三种举措:一是“高速通道”模式,法律关系明确、事实清楚、标的额较小的民事案件,简化诉讼程序,高效快速审理,打造维护妇女儿童权益的“高速通道”;二是“适度社会化诉讼调解模式”,坚持调解为先,通过晓之以理、动之以情、导之以行,疏通当事人双方的.症结,促使其达成调解共识;三是“未成年人的适度参与模式”,在涉及关于未成年的抚养民事纠纷中,对于能够表达自己意思的未成年人,酌情考虑其意见,增强庭审的科学性。
我们正值青春年华,拼搏向上是我们的主旋律,以青春奋斗,用青春坚守,将个人的价值追求和法官职业结合起来,不做“佛系”青年,争做有朝气、有激情的有志青年。平凡的我在坚守,散发年轻人的光与热!
时光荏苒,在定边县人民法院工作近一年了,在院领导、前辈同事的培养和帮助下,我从思想、工作、个人成长等方面都有了很大进步,同时积累了不少基层工作经验。这些宝贵的经验锻炼了我的思想品格、提高了我的工作能力,也让我更加确立了自己扎根基层,在基层法院的岗位上奉献自己青春与活力的决心。
法院是一个专业性很强的工作单位,也是一个处在社会矛盾风口浪尖上的地方,所处理的事情,有的关乎到一个人的经济利益,有的关乎到一个家庭的幸福,有的甚至关乎人命或是社会重大关系。处理的如何,能不能达到法律效果和社会效果的有机统一,都直接关系到国家的秩序能否得到有效维持。通过这一年的工作,我深刻的认识到做好这些事情,不仅要有深厚的法律功底,更需要有丰富的社会经验,以及化解矛盾的耐心和技巧。
首先,我们应该扎实学习理论知识。进入法院的选调生,是一线司法系统的后备力量,我们在完成本职工作的前提下,应当利用一切可以利用的时间,认真努力的学习法学理论知识来获得司法资格。但通过司法考试并不是自己学习的`终点,社会不断进步,法律也是与时俱进的,因此我们还应时刻关注立法进程、新法的颁布,以及法律修正案的通过,不断去学习来更新自己的法律知识,以便能更准确的应对实际工作中遇到的具体案件。
其次,脚踏实地,细致认真做好本职工作。法官助理和书记员的工作性质其实是一样的,都是协助法官进行法律研究,起草法律文书以及其他与案件准备和管理有关的司法工作人员。其职责履行的好坏,对能否如实反映整个审判活动的情况,对案件能否准确、合法、及时地审理起着重要的作用。同时,其工作比较琐碎和繁杂,工作中尽量要做到认真、仔细。
卷宗的填写、整理、上传、归档都是我们日常工作的大部分,每个卷宗数十页以上的材料,每个材料点点处处的注意事项,如果没有较强的工作责任心,细致的工作态度,较高的工作效率就很容易出错。从这里边我学到了做事认真的态度和脚踏实地的作风。此外,我们还应当具备一定的文字写作能力,来完成法院的案件快报、宣传调研的发表,以及组织和撰写所在庭的工作总结和汇报材料。
第三,认真履行司法为民,扎实做好基层工作。我们在提高自己思想政治素养的基础上要明确树立为人民服务的信念。尤其对于我们基层法院的工作者来说,群众的疾苦与纠纷更能切身体会。今年年初,我所在行政庭就充分利用协调手段,成功调解了一起邻里间的土地行政纠纷案。案件受理后,我们行政庭的法官充分考虑到该案事关邻里间的和谐相处、农民的切实利益和百姓的安居乐业,案情虽不大,但邻里矛盾日益激化,且已双双诉至法院,须及时、妥善处理好此案。为此,我们多次下乡进村,向村委会和村民了解有关情况,积极与当事人进行沟通,充分听取双方意见。在此基础上,以行政协调座谈会的形式,经过我们的释法明理,悉心调解和村干部们的共同努力,双方当事人最终达成和解协议,第三人还酌情给付原告补偿费并当场兑现,双方最终握手言和。因此,如何与人民群众沟通,如何做群众工作,如何化解群众之间的纠纷,都是我们应当去不断摸索和积累经验的。只有我们在平时的工作中多注重与涉诉来访群众的沟通与调解,才能更好地做到司法为民。
为法官者,应常修为政之德,应常思贪欲之祸,应常怀律己之心,应常存畏法之思。作为法院的工作者,我们还应该始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持清正廉洁,以维护社会的公平正义,真真正正的践行好“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观。
对于我们这些新进的法院工作者来说,不仅要做好身份的转变,更要承担起新时期公务员所应担负的责任,使自己成长为新时期需要的公务员。经济头脑、国际眼光、法律素养、服务意识是当下公务员该具有的品格。鹰击长空,鱼越大海,它们都找到了展现自己的平台,对我们来说人民法院就是展现自己的平台,是我们实现理想、实现人生价值的舞台。因此,我们这些踏上了法院工作道路的年轻工作者都应该为做好一名法官,维护社会的公平正义,为百姓化解纠纷,为实现社会的和谐稳定贡献出自己的一份力量。
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某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的寒假工作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
在大学学习期间,社会实践是大学生课外教育的一个重要组成部分,也是大学生自我能力培养的一种重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,对于我们积累社会经验,有很大的帮助。
经过寒假半个多月的工作实践,我感受到一些工作体会:我的工作地点是在香江百货。这个超市在衡阳还是比较大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比较多。我的在香江百货的蔬果课工作,任务是精品蔬菜的打包和干货的打包等。由于暑假也在蔬果课工作过,虽然当初被分配到了食品课,但是后来还是被调到了蔬果课。但是,我认为不管在哪个部门都一样,不管做什么要多做事,少说话!这句话虽简单,但真正做起来就不简单了。
首先,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的。不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?
其次,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的.超市。经济与效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。
再次,超市领导者的管理水平也很重要,这就像就像一个形象的比喻说的由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见领导者的重要角色。提高领导者的素质是提高他管理水平的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,这样更有利于超市的生存发展。
总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。但是没有执行力,没有勤奋的努力,更没有成功的可能,有位名人说过,勤奋的人不一定成功,但成功的人一定勤奋过。作为现代大学的一名学者,我们应有清晰的头脑,客观的目标,勤奋的努力,来实现我们的人生目标。
我喜欢看初生的朝阳,因为他们充满了朝气,也充满了可能,也喜欢看不断成长的大树因为总有一天他们可以成为参天大树,寒假充裕的时间让我知道了我要利用这些时间做些什么,不然呆在家中慢慢的浪费,只会助长我的`懒惰。
我们寒假放假的三天后我就进入了一家工厂工作,一天天的就这样的躲过了一个寒假,在这次的工作中我得到不是因为工作所正取的工资,也不是与人相处的机会,得到的是一种品质,是百折不挠的工作,永远坚韧的工作。有很多东西都能够在以后的生活中学习到,但是有的东西是需要靠自己体悟的,比如努力。
在学校,我被繁多的作业所束缚,被这些作业所困扰,觉得这些作业是在是让人头痛,当我进入到工厂经历了工作,看到了工作的坚苦,感受到了工作的汗水与泪水,我才知道我们学习所面临的一些作业实在是太简单了,因为学习并不是要靠我们一点点的去展开而需要我们去长久的坚持,漫长的学习中很多人都已经放弃了,因为没有坚持和努力的决心,没有继续工作的壮志宏图。
到了工作只能够,明白学习简直是天堂,是非常轻松的一件事情,毕竟太容易了我们能够轻易的完成,想要做到很简单,而且工作需要学历,同样更需要能力这些从何来,这些都要靠我们自己去争取,靠我们自己去掌握,毕竟我们的期望不是简单的沉寂,未来的时光?改变全靠我们自己的奋斗,全靠我们自己的努力,不要期盼天上掉馅饼的事情,机会有,但是如果不会去抓住机会一样也会沉伦下去,也会继续消失下去,毕竟我们要的是学习,我现在是学生但是也知道了学习的重要,看到了社会对人才的渴求,而我们如果一直都只沉寂在自己的世界中不知道打开门去看看外面的世界,就会让我们脱离轨迹。
这让我清楚了一点就是一个人想要强大,就要有坚韧的意志,不管是在岗位上,还是在学习中,我们需要面对的都不只是简单的任务,更多的是要不断去面对各种困难用一颗抢到的内心去改变现状去谱写未来,我虽然现在还是学生,但工作让我知道了我缺的是什么,同样也找到了,我会继续下去,一直到最后。
这次的工作虽然在基础岗位工作,但是我却得到了非常大的成长,有了很多的体会和感悟,变得更加成熟。我会找到自己的方向,在学习中学习知识,在未来里留下自己的足迹,不断的追求和探索,不断的作出更好的成绩。
将近一个月的寒假打工生活就结束了,感触很深,不管是在生活上还是在精神上都得到全身心的磨练,虽然这个寒假又苦又累,但我认为特别的值得,这是我在大学生活的宝贵财富,更是我一生最重要的一课。
在寒假过程中找工作挺困难因为要短期工的地方特别少,所以我选择在兴隆集团工作,一方面有保障另一方面是因为他们为大学生提供实习经验并获得的收获也特别多,在兴隆对于每一位即将上岗工作的员工都特别的严格,无论你是否有过经验在这之前我们都要经过上岗培训,面试以及考试,合格的人员办理上岗手续并佩戴胸签并对着装也有特别的要求,比如员工统一黑色着装,女士可佩带一条项链、一对耳环、一枚戒指,而男士只准佩戴一枚戒指及一块手表,并且男女指甲不准过长与染色,第一天去上班特别的紧张并且是我第一次体会实践,由于我在商场做的是临促所以每天都要站大班,从早上八点十分站到晚上八点半,如果是重要节日例如情人节或春节就要从二月十四号到十八日站到晚上十点,所以为了努力工作我每天早上六点多就要起床八点钟进入卖场,之后就是听新闻、开早会以及前一天的销售量之后带好胸签八点五十回到自己的工作岗位站好、宣誓并迎宾,由于情人节的到来所以经理把我从卖糖调到了金帝柜组去卖巧克力,在这四天里你会看到各种脾气秉性的人,并在卖巧克力的同时自己也学会了推销与顾客沟通的能力,到了上午十点就要进行礼仪时间要站整齐对顾客说“您好,欢迎光临”以及鞠躬,到了中午十二点就到了换饭时间吃饭时间为一小时,下午要接待大批的顾客并未他们包装以及推荐,晚上五点为换饭时间我们可以去员工之家休息里面设备齐全给员工提供良好的休息环境,晚上结束后我们要进行送宾、上货以及摆货,当做完工作时你会发现腿与脚疼的不会走路,但在我觉得最累的是卖糖,巧克力只为顾客大包装而散糖要记住编码打标签,有时候剩下一个人很容易手忙脚乱。
但通过打工我也总结出了就是我对时间的利用,尤其在工作期间时间观念特别强,一分一秒就是一分一秒,涉及时间与金钱你迟到、闲聊或者早退都要扣工资,不像在学校一点紧迫感都没有做事拖拖拉拉,老师说几句不痛不痒,所以这次实践不光让我拥有经验还让我交到了朋友,最重要的是知道了父母挣钱的不易与时间的重要性,这些都是在书本中学不到的,所以我们要在大学期间更好的利用时间,所以一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
时间过的很快,转眼大学里的第一个学期就过去了。今年的寒假特别长,刚开始我还是特别兴奋的,但是过了十多天以后,每天是吃吃喝喝、睡睡玩玩,觉得很是虚度光阴,似乎自己的心情也不太好。
于是我决定和我一个姐妹一起去花店面试寒假工。之所以选择去花店,我是觉得我读的是城市轨道交通运营管理专业,应该要多学习一些花艺、茶艺的相关知识,可以让自己变得更加有气质。上学期上了茶艺课,就对我帮助很大,如果这个寒假学学花,应该会很有意思。
我和好姐妹来到了朋友介绍的“欣意花道”花店,花店的老板是孙姐,她看起来蛮有气质的。说明来意后,孙姐很赞同我们的想法,她说女孩子可以在有时间时做做兼职减轻家里负担,还可以增强社会实践能力,是个好想法。我们和她聊了很久,她也很愿意和我们聊天,她还告诉我们她花店名字的寓意:欣是开心的意思,意是花道的意思,所要传达的含义就是让每一位买花的客人都心情愉悦,满意而归。
今年的寒假社会实践已经不是我第一次打工了。去年寒假的时候我就已经在xx超市打了一个月的工。每年寒假打工我都有不同的体心得体会,今年的感受是这样的:
当时打完工后我就有了很多感触,当时想写下来,可是由于懒,最终这一想法没有转化成为行动。就在前几天大扫除的时候,我突然从抽屉里翻出了一份打工报告来,这份报告是超市门店的x姐姐要求我写的,可是不知后来是什么原因,她一直没向我要。于是这份报告就留在了自己手里,现在看看都还是觉得是那么的受益匪浅。这份报告分为两部分,一是我打工的感受,第二是我对xx超市的一些意见和建议。当然,对于大家来说,还是会对第一部分比较感兴趣吧!我在xx打工的感想大概有以下几点:
1.文凭只是一块敲门砖
你可以在敲门的时候拿着这块砖而洋洋自得,但是伱当进入着扇门后,就不要再把它当做是一种必胜的资本了。因为你会发现,进入这扇门后大家就又一样了,甚至有文凭的比不上那些德高望重的。的确就是如此,相对于文凭来讲,社会更看重的是资历和经验。
2.公司不是家
公司就是公司,它永远也不会成为我们的家。因为维持公司运转的是交易,是合同。只有当你可以给公司带来利润的时候,公司才会让你成为其中的一员。如果当你对公司没有丝毫的利用价值,那么即使你对公司是十分忠诚、十分热爱,我想最终还是会被公司“遗憾”的辞退。我说这点的目的并不是让大家在工作上偷工减料。尽职尽责地工作是天经地义的,这就如同公司要发给工人工资一般。我的意思是,当大家不幸的被某家公司辞退的时候,不要觉得心寒。你要清楚的是,公司之所以辞退你,不是因为他们怀疑你的衷心,而是因为你对他们来讲不再有利用价值了。在这里,希望那些过于投入工作并且过于信任公司的的人们有个心里准备。当然公司是自己的除外。
3.利益是维持同事关系的关键
这点其实类似于上面一点,只不过这点的范围运用的更广。在打工的时候我更是对这句话颇有感触。其实我从来不认为被人利用是一种贬义的说法。我很同意哥哥说过的一句话:当你被人利用的时候,你就会体现出自己的价值。当没有人利用你的时候,就说明伱是真的没用了。人和人之间的关系也确实按照这一规律进行着。仔细想想,在别人需要帮助的时候想到你,这何尝不是一种能力的体现呢?看来要想“朋友”遍天下的话,自己首先要有能力;换一个角度来说,有能力后就会有更多的“朋友”。这是一个良性循环,何乐而不为呢?
4.这就是我在xx打工的一些感想。
当时想想,觉得打工挺苦的:一天站x个小时,随时接受摄像头的监视,到了晚上还要叫卖。我从小到大都没干过这活,开始叫卖时真觉得不好意思,可是一想到这是工作,也不得不照做,后来就渐渐适应了……
不过,通过这次寒假的打工经历来看,在x国打工实在是太幸福了!我和另一个小女孩这次决定尝试一下给个体企业打工的滋味。于是我俩边挨家挨户的找。看到有招聘的店我们就进去问,绝大多数的店主一看到我们就会说一句话:“对不起,我们招长期的。”我们便不得不退出。出来后,我俩便很奇怪地打量着对方,说:“咱俩有那么像学生吗?”仔细地和别的店xx员对比了一下,最终得出答案:“的确很像学生!”俩人相对一笑,接着下一家。现在想想,我们当时的心情很轻松,但偶尔大脑里会蹦出一个想法:“我毕业后会不会也是这个样子呢?给买衣服的打工人家都觉得不适合。那念大学到底有什么用呢?”想了想觉得很郁闷,后来也就不想了。没办法,我没办法控制以后的事情,我能做好的只有现在。既然我选择了读大学,那么我现在的任务就是把大学读好。我能做的也只有这些了……
最终我们找到了一个给企业发传单的工作,一天xx元,每天工作x个小时。开始想想觉得挺简单,但开始工作后才发现难度很大。那么冷的天气,我们要在外站着,热情地给别人发传单。但是路人的反映,往往十分冷淡。更惨的是,我们要随时接受老板的检查,他要检查我们是否认真工作了。通过这次打工,我们是深切地体会到了资本家的剥削本性啊!呵呵。不过,也确实有收获,这次面对的人更加的社会化,并且没有任何人的照顾是的这次的社会体验更加真实了!最主要的是,我的脸皮是更加厚了,呵呵。
这两次打工社会实践感受有两个共同点,那就是:大学和社会是截然不同的!读书真的是一件再幸福不过的事了,不用为任何生存的事情发愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知识就算完成任务,实在是太简单了!可是,我们早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艰难,我们还是要面对的。因此,越早适应社会对以后越有好处,适者生存嘛!这也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工种,就算它再不起眼,我觉得也能从中收获一些东西,那是从书本上学不到的……虽然我们是大学生,但是你在社会上实际的感受一番,你就会明白,大学生在社会上的分量是越来越轻了。有的岗位还专门注明:不要大学生。怎么样同伴们,倍受打击吧?但这就是现实!现在,学还是要上的,而且还是要上好的;但仅仅学习好是远远不够的,多接触接触社会,就会觉得受益匪浅,也许从中也能找到奋斗的动力,也许人就是这样长大的吧……
在经历了一个学期的努力之后,能在寒假里悠闲的度过假期真的是十分诱人的事情。虽然原本我也是这样计划的,但在这次大二寒假到来之前,我却找到了比起在家中虚度时间更加诱人,也更有意义的事情——社会实践!
在此次假期中,我通过和家里人商量在放假后来到了___工厂,并申请兼职了临时的假期工。虽说是临时的工作,但毕竟是我第一次只身体会社会的工作和生活。这短短一个月来,虽然辛苦有很多,但在这里却收获到了学校多年来都没有学到的知识和经验!可谓是非常有意义的一段旅程了。
回顾假期,起初刚来到工厂的时候我还是非常腼腆的,因为对人对事都不熟悉,所以在任何事上都小心又谨慎。但很快,在渐渐接触到了团队和工作之后,我也渐渐被团队成员们的热情感染,并渐渐融入到了这个大集体里。
作为长期生活在学校的大学生,工作的环境对我们而言真的很陌生。因为在这里,我们都有自己的任务和目标,并且的要按照严格的规定去进行任务。与这相比,虽然学校也有自己的规矩,但相较之下还是差了很多。
此外,面对工作的时候也有很多无奈。虽说临时工的工作不算复杂。但毕竟也会有一些不擅长,或是不习惯的地方。就像在这次的工厂工作中,我对于__零件的合格分辨一直很难认清。但对于工作,这又是不得不做的事情。即使不擅长,及时做起来很麻烦,但我们仍要去做,并且做好,这就是工作的严格之处。
但所谓“条条大路通罗马”,既然无法改变工作,那么就只能去改变自己了!在本次的实践中,当我认识到自己出现问题的时候,就会和领导与前辈积极的学习和请教,将不会的学会,将不懂的搞懂。最终,不仅掌握了许多的工作技巧,还让自己也掌握了预先学习的好习惯。
这样的体会也让我内心中认识到,想要不被工作难住,就必须超过工作!这一点,无论是对于学习的考试还是工作的任务都是一样的!
这一个月的假期社会实践,说不辛苦是假的,每天过的比上学的时候都要累,都要辛苦。但换个角度来说,比起过去的生活也充实了许多。更别说在工作的时候我还能学习这么多的知识和经验,这就更加难得了。
现在,寒假的实践已经结束了,但我却在思想和习惯上都得到了很大的改进,相信这些经验能给我今后的大学生活带来更加正面的影响!
一、实际目的
寒假的社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好局面;是培养培养人才的好渠道;是提升心智,培养自我修养,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。
二、实用内容
在店里打零工,可以锻炼自己的能力,体验社会事务,努力工作。
三、实际效果
在店里工作了近一个月,不仅亲手赚到了来之不易的工资,还通过这种做法体验到了父母的辛苦,收获了很多在学校没有经历过的喜怒哀乐,增加了社会阅历,受益匪浅。
四、实践总结和经验
1、挣钱的辛苦。每天都很努力,重复同样的工作,只有谨慎小心的做好平时的工作才能拿到工资。这段经历让我真的很现实,觉得父母的钱很难来。每一分钱都来自日以继夜的辛勤劳动。挣钱是一个非常艰辛的过程,需要全身心的付出。
2、人际关系。在这次实践中,我深深地感受到了社会中的人际交往是非常复杂的,但我觉得很难说清楚到底有多复杂。只有通过经历才能理解,才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和性格。处理好它们需要很多技巧,看你怎么控制。我想说的是:如果不行,那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的是我在待人接物和如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深体会到,一定要勤勤恳恳地工作,逐步摸索,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果不能谦逊的要求别人,那些没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
3、适应随机变化的能力。要有即兴创作的能力,因为在销售的过程中,总会有各种各样陌生的人和事。如果没有随机应变的能力,你只知道坚持一般原则,不懂得变通,可能会导致交易失败,甚至给自己带来不必要的麻烦。所以一定要有适应随机变化的能力。
4、对每个顾客微笑。对人好一定会有回报。而表示善意的方式就是微笑。因为微笑是全人类的共同语言。服务行业的人要养成微笑的好习惯。微笑的人给人一种轻松友好的感觉。而且,微笑是人的一种本能,不需要花什么钱,不需要付出什么努力,但是让人觉得舒服,愿意接受你。比起没有表情的人,甚至是MoMo,人们更喜欢和微笑的人打交道,更别说在服务行业当上帝的顾客了。
5、熟悉来自实践。所有的熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源,说明了个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断推动人类熟悉度的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人们的熟悉度也会不断提高和提高!马克思主义哲学夸大了实践在熟悉中的决定性作用,熟悉对实践有很大的反作用。熟悉对实践的反应主要表现在熟悉和理论对实践的引导作用上。熟悉是在实践的基础上产生的,但熟悉一旦产生,就相对独立,可以指导实践。
实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的就是零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。
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我告别了小学那天真烂漫的生活,即将步入紧张学习的初中生活。然而开学的前几天就是艰苦的军训生活。
军训的第一天,我们排着整齐的队伍走进操场,我站在哪里心想:“我们的教官是怎么样的严厉还是和蔼。”这时只见教官们排着整齐的队伍向我们走来,教官们向我们展示了我们这几天训练的内容。只见教官们向前走着,我心里不仅感叹:好威风啊!下面开始分教官了;我们班的教官下王,高高的个子和那双炯炯有神的大眼镜。
开始训练了,第一天上午教官教我们站军姿,同学们立刻站好了,等待教官指点一开始5分钟,同学们站着不动,可后5分钟就开始同学们开始东倒西的,教官就大声喊:“不要动!”可是我们的身体像是不听使唤似的。
站了大约半个小时的时候。教官让我们休息,只见同学们一个一个躺在地上不能动弹。脸上的汗珠不时的流下来。
一天的军训生活终于结束了,明天还要继续,我们所要做是只有坚持。
通过这次军训让我们明白做什么事都要坚持,只有坚持了才会取得胜利,同样我们在日常的学习生活中遇到什么难题也不要轻易放弃,只有这样我们才能在知识的海洋尽情的遨游!
带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期三天半的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。 军训第一天是开营典礼,总教官叫我们站军姿。才站了两分钟,两分钟,这在平常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,两分钟在我眼里简直是漫长的冬季。在烈日灸烤的篮球场上,我们抬头,收腹,挺胸,脚后跟并拢,双脚成60度,双眼平视前方,中指贴紧裤缝线,一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透,
脚底又酸又痛,豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来,我们都不敢去擦,坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,这是在锻炼我们的意志,所以每次都会在心里拼命对自己说:“坚持一会儿,再坚持一会儿就可以的了,一定要坚持住。”在站立结束后,我很高兴,因为我没有倒下,我靠着自己的毅力坚持到了最后。
跑步是我们学的众多姿势中最难,最累的。教官让我们先练手上动作,一听到跑步走就迅速把手提起来,两手握拳,放在腰上,然后一一过去检查,发现有谁做的不对时会立即纠正。跑步要走整齐是件不容易的事情,因此我们在训练时教官的要求特别严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完跑步后,我们全身都是湿透的了。
在军训的最后一天举行了会操,虽然我们班在会操中没有拿到奖,留下了遗憾,我很不开心,但我庆幸地发现了自己开始融入一班了,集体荣誉感越来越强烈。
我经过这次军训,我们体会到了军人的艰辛,也明白了付出汗水的快乐,让我们锻炼了自我,提高了素质,坚定了意志,团结了同学,战胜了困难。我希望在今后的生活中,要用一颗“团结友爱”之心来创造一班美好的明天。
如果说人生的是一本书,那么军训便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆确实是永恒的。
对于军训,我能说什么?是从为保卫祖国而刻苦训练来说,还是从充斥在这期间的铁骨柔情来说呢?当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。军训更是在培养我们的一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们受用一生了。
有一位哲人说过:无法回味的感觉,才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。
军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。对我而言,军训,在某种程度上,已经超越了它本身意义,成为了一种宝贵的难得的经历,写进我的记忆里;成为一种力量,一种在困难时的动力,支撑着人生旅途的各种风风雨雨。
军训日子有滋有味,有时它归于那亮丽的红,散发着无限的热心生机;有时它归于那新鲜的绿,充满着纯真的芳华友谊;有时它归于那暮色的黑,带着苦涩与忧虑。
年月荏苒,小学韶光现已悄然离去,它好像在说:”孩子,你现已长大了,开端你新的旅程吧!当跨入中学的大门时,它在说:“孩子,欢迎你的到来,褪去身上的稚气,扬帆起航吧。”
在九霄的军训中,我学会了许多。本来在家里被老爸、老妈宠成了“小皇帝”的我,向来都是“衣来伸手、饭来张ロ”,这几天的军训,使我渐渐改动,不只让我养成了独立和自主的习气,更让我练习了坚韧的毅力、坚强的毅力!
形象最深的便是站军姿了,只需是参与过军训的人都知道,每一个人简直都是同一种感触,那便是苦楚。可是就算苦楚,站军姿依然是军训最主要的一个部分,不行改动。军姿有四个要求。首要,脚跟挨近,脚尖分隔成60度角,两腿绷直贴紧;其次,抬头挺胸;再次,两臂紧贴身体两边,拇指贴与食指第二节,中指贴与裤缝;最终,身体前倾,脚跟离地。总的看起来,还要外松,内紧。这一系列的要求看似并非难事,可依照教官的要求“一小时不动,两小时不倒”来说,又似非人的折磨了。不过,我知道,这样的练习是有利的,由于磨难和苦楚能催人坚毅和坚强。
酷日下,我的汗水流到了眼角。教官忽然摇摆我的膀子,本来我放松了。我调整好姿态,再不敢大意了,我觉得,脚开端发麻、腿开端酸痛,全身开端死板……这时教官又提示我了。由于我身体没有前倾,我快站不住了!我在心里静静叫苦。不知道站了多久,也不知道要站到什么时分,我的脚现已生硬的失去了感觉,膝盖却酸疼的凶猛,痛的挂心,酸的刺骨……我真想就这样就地倒下,想想支付的尽力和艰苦就要付之东流,就咬紧牙关坚持着、坚持着……咱们只需要站半个小时左右,可是腿现已像瘫痪似的,动弹不得真不可思议,不知道一个小时、两个小时的军姿是什么味道?
站军姿不是用来折磨人的。武士身上的那种坚毅、英勇、镇定和冷静的精力,便是靠这样的练习培育出来的。而咱们培育的便是这样的精力,它们都是一个人成功的必备条件。
军训便是磨去我的棱与角,让咱们养成一种“有志者,事竟成。背水一战百二秦关终属楚”的勇气。“苦心人,天不负,发愤图强三千越甲可吞吴”的毅力。
从未军训过的我早已听闻军训是相当累人的,如今轮到我自己亲身体验,竟还有些许兴奋。
开学第二天的清晨,我便看见一群穿着迷彩服,站着标准军姿的教官。没过一会儿,便开始分配教官。我们班被分到了一个微胖,皮肤黝黑且个头不高的教官手下。
每日上午,他都会让我们顶着炎炎烈日站军姿、做早餐。说不厌他那是假的,谁会喜欢一个让自己受苦、受累的人呢?但到后面,我却改变了这种肤浅的看法。
第二天下午时,他来到教室同我们聊天。他开始侃天侃地。一会儿聊军队,一会儿聊他为什么参军。在说说笑笑中,时间就这样悄悄溜走了,真的让我们措不及防。一节课下来,我才知道眼前这位饱经风霜的'军人曾经在年少时是个“网瘾少年”。他曾经也像我们一样对未来迷茫且充满期待。大概这就是青春吧,它教会我们为自己所决定的事负责。
第三天上午,我们经历了从睡眼朦胧到精神抖擞的全过程。在炎炎的烈日下,我们一遍遍地重复着同一个动作,一遍遍听着教官的怒吼。这时,有人开始抱怨了。然而大多数人却没有想过,我们在重复这些动作时,是教官在陪同;我们受惩罚时,是教官给我们一次又一次的机会。印象最深刻的话大概是那两句“做自己不愿做的事叫成长,做自己不敢做的事叫改变,做自己不能做的事叫突破”。此时,我们又何尝不是在成长与突破呢?像我,从前不敢住宿、不愿意参加又苦又累的军训,但是咬咬牙还不是都坚持过来了。也许我们每个人都在不知不觉中成长着。
这次军训的确辛苦,但我却收获了一生的财富。我懂得了坚持也是一种成长与蜕变!
军训结束了,心中忽觉不舍,初一一周的军训让我明白了只有经历一次艰苦才会更加珍惜当前的生活。我还没有开始军训的时候,就已经想打退堂鼓了,从小到大的我都是娇生惯养的,进入初中竟然要在那么炎热的太阳下晒着训练,整个人都觉得不开心了。所以一度想要放弃,但是现在我竟然坚持到最后了,真是太不可思议了,我都觉得替自己开心。
没有接触军训前,我觉得军训是很可怕的事情,可是当我真正的去接触并努力完成军训的时候,我觉得好像没有什么事情是很难的。一周七天的训练,我在特别晒的天气里站军姿,走正步,摆手踢腿,这些都是每天都要去练习的,每天衣服都是被汗水打湿了的。刚训练那会,我还有特别多的抱怨,觉得待在教室里学习不好吗?非要站在外面训练,真是无语。但现在我不这样想了,军训不仅没有我想象中那样的无聊,教官在室外一直陪着我们训练,实际上教官比我们还要辛苦,看到教官和同学们都努力的在坚持,我觉得军训的时间也不长了。
军训表面上看着简单,可实际上却一点也不轻松。就拿站军姿来说,我们一站就是半小时,这要是没有足够大的毅力去坚持,真的很难的。手酸脚痛,这不是常人所能忍的。而且我们还是一边晒太阳,一边站着,我在这个过程中,看到很多的同学都因为坚持不了倒下的,看着容易,做的时候真的挺难的。我刚开始站军姿的时候,也有好些时候差点就没有抗过来,所幸我虽然是被娇惯的,但是我的意志力比较强,所以这一项的训练,我还是完成的可以的,因此七天过后,我发现我还可以站的更久,并且不会在摇摇晃晃了。虽然我还不能跟教官相比,但是我一直有在进步,这就是我在这次军训里能努力到最后的动力。
初中的这次军训,我经历的暴晒和雨淋,其中的辛苦不言而喻,但是现在真的要跟军训告别的时候,我的心里就涌现了很多的不舍,不想这么快就跟教官分别。未开始的时候觉得一周时间好长啊,可是现在我却觉得太短了。但是我知道不舍也没用,毕竟军训已经结束,教官他们都要回去了,我们也要回归到课堂去。不过我会一直记到这次军训带给我的感受,它让我改掉了自己的娇养性子,明白人生的路途总是会有风雨,而这些风雨未来都必须是自己一个去面对的,所以我要变得更加强大,让自己不惧风雨。军训,感谢你带给我这么多的美好,让我知道做强者的路是不轻松的,我相信未来我一定可以让自己的人生很精彩的。
随着时间的飞逝,如今的我已跨入初中的大门,成为一名初中生了。报到后,我进行了短短三天的军训。
回想起这三天的军训,有苦也有乐。苦的是:我们每天都要做立正、稍息这样的动作,有时候一坐就要十几分钟。记得有一次,我们要学习站军姿。一开始,我觉得这个动作做起来轻而易举,但真要一动不动地站着,还真有点难。而且当时又是骄阳似火啊!只见我们比挺挺地站着,两手紧贴着裤子。时间一分一秒地过去了。可是因为不断地有同学犯错,导致我们还要一直站下去。我的汗水一滴滴地流淌了下来。我当时多么殷切地希望天气变得凉爽一点啊,可是老天爷好像不想让我如愿以偿,天气变得越来越热,太阳一直在炙烤我们。不一会儿,我已是汗流浃背了,脚站得越来越疼。这时,我几乎想放弃了,但我还是不断地鼓励我自己:“加油!坚持到底就是胜利!你不是永不言败的吗?不能退缩,加油!加油!加油!”不知道过了多久,终于可以休息了,只见一些同学立刻瘫倒在了地上,我也如饥似渴地喝着矿泉水。而乐的是:在休息之余,有时候我们也会和别班一起K歌,我们还会说一些交教官教我们的话,什么“一二三四五,我们等得好辛苦;一二三四五六七,我们等得好着急。”其中有一句话最狠,就是:“叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么,大姑娘。”而当别班唱的时候,我们班也会唱起来,看比谁唱得响亮。操场上时常回荡着我们洪亮的歌声,也时常回荡着我们的欢声笑语。
这次军训虽然有苦,但也有乐。它既锻炼了我坚持不懈,不怕苦不怕累的精神,也培养了我和同学们团结合作的意识和默契性,还让我学会了几首军歌。这真是一个收获良多,令我难以忘怀的军训啊!
在一个阶段的工作结束后,此时我们不妨将其写成一篇详细的心得体会。写心得体会能锻炼自己条理化的讲述某一个道理的能力,那么,您知道怎么写心得体会吗?经过收集并整理,教师范文大全小编为你呈上培训教育心得体会,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
本周我们的实训内容是学生管理,学生管理分为好几个部分,包含班主任的基本素养、中职学校及学生的特点,还有班级管理的方法。在班级管理的过程中,主体是学生,主导是班主任,因此给我最大的思考就是如何管理好一个班级,创建一个良好的班集体。
要想做一名合格班主任,首先就应该对学生的基本情况有所了解。中职学校的学生是一个独特的群体。他们正处于价值观形成期,全面了解他们的思想特点是提高有效性的前提。他们想得多,想得杂,纪律性观念差,学习不求上进,性格特立独行,自卑感强,自制力差,这对中专学校的班主任提出了很高的要求。而班级是一个学校重要的组成单位。班主任作为班级管理的组织者,校纪校规的执行者,肩负领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任,因此做好中职学校班主任管理引导工作是一项不小的挑战。搞好职业学校班级管理,我个人认为是内部因素和外部因素的双向结合。
一、外部因素
外因是事物存在发展的外部条件,是必须的客观条件,很多班主任在谈到班级管理时都会忽略这一因素。那么班级管理的外部条件是什么呢?是社会大环境――学校家庭等外部环境。尤其是学校环境及管理氛围,班级管理需要年级及学生科领导的支持。在日常的班级管理中,班主任的尽心尽力只是一方面,各部门密切配合非常重要。他们是班主任的强大后盾。
二、内部因素
个人认为内因就是班级管理的内部条件,即班主任如何搞好自己的班级工作。我认为班级管理是一个系统的管理过程,是一门艺术。班主任自接管班级那刻起就要付出十分的爱心、耐心、信心、细心,要宽容、公平、严谨,抓关键、细节、典型,要做到嘴勤、腿勤、手勤。(1)班主任要以身作则、为人师表,要不断提高思想认识、业务水平,处处为人师表。
班主任的一言一行,都会给学生带来潜移默化的影响和教育作用,左右着班级的气氛,影响着班级管理的效果。因此,在班级管理过程中,班主任一定要加强自身的师德修养。自己要言行一致,做到言必行,行必果。在学生面前每说一句话,都要有分寸、有涵养,切不可狂言乱语、信口开河,对自己的言行负责,每项工作善始善终。关心、热爱每一个学生,抱着对社会、家长、学生负责任的态度,同他们心连心、心贴心交朋友,让他们感到集体的温暖。班主任只有提高自身的道德修养和个人修养,才能赢得学生的爱戴,才能在学生中树立自己的威信和形象。从而成为同学们的良师益友。
(2)制定班规班纪,严格制度,形成良好的班风
班集体是学生在校学习、生活的环境,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。全班制定班级管理制度:要求全体同学有计划;要求每个学生在德、智、体、美、劳诸方面有行动措施;要求全班同学团结起来。包括考勤制度、收发作业制度、卫生轮流值日制度、公物保管制度、课外活动制度;班团干部工作责任制度,文明礼貌制度,班级每周小结,星级文明教室,宿舍评比办法和奖惩规定等制度。对学生起一个很好的约束作用。班级管理制度要严,执行要有始有终,没有规矩,不成方圆。
(3)组建团结合作的班干部队伍
学生干部是班主任的参谋和助手,他们每天和其他同学生活、学习在一起,相互了解,信息相通。因此可以随时将学生的学习情况、思想动态及时反馈给班主任。得力的学生干部能够积极支持和配合班主任开展工作,协助班主任加强班级的日常管理,维护班级纪律,起模范带头作用。通过毛遂自荐、竞选演讲、民主选举,加上平时对学生的观察,认真慎重地确定学生干部,建立班级的组织机构。干部之间要分工具体,责任明确,各尽其责,真正发挥班干部在学生管理中的作用。为了确保班干部的先锋模范作用,应及时调整班干部队伍,能者上,庸者下,使同学心服口服。教育他们要严以律己,以身作则,做好表率,要带领全班同学一起良性发展。
(4)开展有特色的班级活动
要通过丰富多彩的辩论会、研讨会等形式,帮助学生树立正确的人生观和崇高的理想。要利用一切可能的机会帮助学生形成乐观、自信、进取、百折不挠的坚强个性,促进学生全面发展,提高学生的综合素质,为学生将来走向社会打好良好的基础。中专学生爱好广泛,精力充沛,个性各异,所以,班内各种各样的活动都应尽量从中专生的特点出发,安排上注意计划性、趣味性和科学性。例如:演讲比赛、黑板报征稿活动、学习雷锋活动、诗歌朗诵比赛、班级文艺晚会等。寓教育于活动中,教育渗透在学生们的笑声之中。只有开展有意义的活动,才会为每一个学生创造一个良好的自然发展环境,让师生之间、同学之间在无拘无束中进行交流,心灵接触。
(5)抓好关键学生,付诸爱心
班主任不应该歧视、抛弃后进生,而是需要爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。中职学生大多数主观上不想学习,成绩较差,一直饱受老师批评,自卑感较强,从而存在“破罐子破摔”的心态,不守纪律,不懂礼貌,与老师对立。做这类学生的思想工作,要有耐心和细心,要有信心和恒心,要特别关心和体谅,要经常与他们交谈,不能盲目批评处罚,要“软硬兼施”,通过多次教育才能初见成效。首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入地了解,对刚进校的新生建立个人档案,在最短时间内发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复地做工作。要注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。这些学生,一旦受到尊敬,就会加倍努力,就会想方设法不让你失望。一个“爱”字能帮助学生克服心理疾患,促进身心健康发展。如果只用简单甚至粗暴的方法,只能加大与班主任的对立情绪,给班级工作的开展带来难度。(6)加强学生自治班长为主,下分小组长。
小组长分组负责,把学习、纪律、劳动、卫生情况列表统计,再由班长汇报。每周小结一次,在周会上当众公布一周来的操行分加、减情况,一个月满后再进行总评,一学期结束再汇总进行总评一次。由全班每个同学轮流当一天班长,全权处理一天中的大事,履行班长的职责。每天下晚自习前留十几分钟时间总结一天中的大事,然后一周评一次好班长。这样,连平时表现差的同学轮到值日这天也都表现得特别好,每个人都希望当一个合格的好班长。这样可以激励学生奋发向上,扬善抑恶,让学生感到生活在班级体这个环境中既紧张又活泼,而且时时有竞争。
作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,促使他们向好的方面转化,用心去工作。严中有爱,爱中求严,严得适度。班主任工作千头万绪,工作量较大,只有用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体,才会无愧于每一个学生和家长,无愧于自己,为职教事业做出自己应有的贡献!
时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课。
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学。
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作。
学生学习潜力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业。
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,构成了不良的习惯。作业写的十分马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放下进行个别教育,及时督促。
五、树立良好的学风
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题明白来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
通过6天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
12月15日晚上,开班典礼在黄平中学二楼学术厅。培训班班主任潘大文作了动员讲话,教育局局长汪正元为开班致词并新教师提出了四点希望:一要端正学习态度。虚心学习,力求学有所得。二要遵守培训班的各项纪律。新教师们要遵守作息时间。三要尊重上课的教师。上课认真听讲,深刻思考,努力提升。四要学以致用。力争将自己所学知识和技能应用到今后的教育教学实践中去教育局副局长李小平对全县新教师提出:一要转变角色,活化所学知识,学会育人教书;二要认真学习,乐做学生,学以致用;三要自觉遵守培训班的纪律,服从管理。此次培训形式多样,内容丰富,着重围绕教学工作常规、新教师工作策略、如何备好课和上好课、如何做好班主任工作等展开培训,并邀请了县教研室的陈泽浦、吴世忠以及黄平二中骨干教师潘中山、杨平老师为新教师们授课辅导。同时,还安排了备课、组织新教师们分学科参加了新课标培训。培训期间,学校严格实行考勤制度,并认真组织了一次新教师岗前培训结业考试。
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的
义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于>。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,县教育局领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。
作为一名人民教师,我对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的人民教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为人民教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告,从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
4月8号—14号,我们莱芜市莱城区新教育考察团一行53人,前往江苏省海门市参加新教育现场培训。五天的学习时间,我全程参与了由海门实验小学、能仁小学、海门实验学校附属小学、海南小学、海师附小、东洲小学及开发区校区、通源小学的新教育现场展示活动。
在海门学习期间,我们真切感受到了江苏教育的先进与发达,感受到了江苏新教育的蓬勃生机与活力,亲眼目睹了一所所名校鲜活独特而又底蕴丰厚的文化氛围,有幸聆听了一位位名师和专家型校长的精彩报告,亲眼所见新教育的美妙神奇,亲耳聆听新教育的感人故事,不同的学校特色,不同的人文名片,却具有相同的文化内涵,无不展现出一股强大的文化力量,让我切身感受到新教育的情致之妙和魅力所在,可谓是经历了一场思想的涤荡和心灵的洗礼。
总之,本次学习之旅,海门教育浓厚的教育氛围、先进的办学理念、科学化的管理模式、个性化的办学特色,精致化的校园文化、学术化的名师团队建设,以及教师积极进取的敬业精神、丰厚宽广的文化底蕴、高度的责任感、精湛的教学艺术都给我留下深刻印象,受益匪浅,感受颇多。
学习需要思考,思考需要碰撞,只有产生必要的碰撞,才会形成合理的取舍、有机的融合,才会取长补短,促进自身提升。结合我区、我校新教育实验的情况,结合自己在新教育实验中的体验与思考,我从教育大环境、学校文化建设、教师专业发展、课程研发与实施四个角度谈谈自己的体会:
一、上下同一,齐抓共管,营造有生命力的教育大环境
朱永新教授提出的“为了一切的人”的教育理念,目标是为每一个人的发展提供良好的教育环境。要想实现为了一切人发展的教育理想,必须有一个良好的社会风气。从海门教育来看,首先,要积极创设一个民主、和谐、健康、有序的社会教育大环境,从上级行政领导到教育主管部门,从教育主管部门到学校领导,从校长到老师,从家长到学生,都要高度重视优质教育环境的营造,要把教育事业的发展作为头等大事来对待,真正体现教育优先发展的国家政策,形成人人重视、个个关注、家校联合、全社会为之倾情服务的局面。可以说江苏走在了全国的前面,很值得学习借鉴。
海门在创设育人环境,实现区域教育优质均衡发展方面,力度很大,成效也是有目共睹的。一是教育投入大。走进海门实验学校,你就会感觉到这里的办学条件之优越,学校设施之先进,校园环境之优雅、整体布局之精致,文化气息之浓厚,真是无与伦比、令人羡慕。其他学校,也是如此。东洲小学,建有知学楼、知行楼、科学楼、少年宫、智能楼、智慧楼,成立了东东电视台、东东研究院,机器人活动室、科学发现室、科技馆、体育馆、图书馆、地球村等活动基地,令人羡慕。海南小学、通源小学现代化的教学设施与配备,高品位、高档次的文化创建,令人啧啧称赞。这些足以体现江苏教育的发达。几天的交流与观察,我发现海门人为具有一个良好的教育环境二感到格外自豪且倍感动力十足。
二、学校文化建设呈现特色化、品牌化。
海门真正的注重学校文化建设。海门的每一所学校都在努力形成自己的特色,打造自己的品牌。这些都得益于“达标创特”(“达标创特”是海门新教育实验一个新项目,即包括乡镇在内的所有中小学必须达“江苏省实验小学”“江苏省示范初中"办学标准,并创建成海门市特色学校。目的是让每一所新教育实验学校在达标省级办学水平的基础上成为特色学校,海门市教育局许新海局长经常下基层学校,与校长一起发掘学校的办学特色、研究学校的发展方向,引领学校走内涵发展之路,彰显特色个性,彰显师生气质,提升学校发展品位,使每所学校校园文化的主题独具特色。
海门的学校从学校的实际出发,继承发扬学校的历史传统,在“创特”中充分利用已有资源,形成学校品牌。如学校的“武术文化”“排球文化”“围棋文化”“书法教育”、“戏剧教育”等,都是源于学校的传统项目。他们的部分特色项目现在已经走向国际级赛事,并且名声在外、成效斐然。许新海局长说“在江苏海门,100所学校就有100个特色品牌”,就我们考察的这八所学校来说,的确如此,海门实验学校的“阳光教育”“魅力教育”“能仁文化” “登攀文化”“名师工作室”“童话教育”“新生活教育”,可谓多姿多彩,尤其是海师附小的童话教育,尽管校长更换频繁,但致力于童话教育特色建设的步伐没有停止,是的学校教育一直绽放着童话的美丽。现在的海门教育达到了“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的境界,海门的校园已经成为学生发展个性,锻炼特长的乐园。
我认为,我们的学校要向海门学习,真正地去实施以“名师、名校、名课程”建设为核心的优质品牌战略,形成自己鲜明的办学特色。一对学校现状和发展背景做出客观分析,高起点、高标准地规划统筹,真正落实好学校、教师、课程实施发展规划,加强学校内涵建设,建立与时俱进的现代学校管理制度,制定学校发展规划及具体可行的实施方案。二是要建立与完善规划实施的目标责任制,明确规划的阶段性目标,责任到人,将学校发展规划一步步落到实处,实现学校发展的良好愿景。三是要大力加强学校文化建设,加大投入,强化环境文化建设,缩小与海门的差距。四是构建学校制度文化,用制度规范和保障教学工作。总之,我们要立足校情,从本校实际出发,着眼未来发展,大胆尝试,积极探索,促进学校的`内涵式可持续发展。
三、注重教师内涵式发展,调动教师专业发展內驱动力。
在海门参观学习的五天,不论是观摩课堂教学、聆听专家报告,还是现场互动交流,强烈地感受到海门新教育人的素质之高、能力之强。许新海局长,博士学历,澳洲访问学者,典型的专家型领导,令人羡慕;实验学校的卞惠石、东洲小学的祝禧(李吉林的弟子),实验小学的历任校长,都是江苏省特级教师,业务型校长,带头科研,难能可贵!令人钦佩!还有大批的学校中层领导思维敏捷、语言流畅、思路清晰,不但很年轻,而且都很专业,有一种积极向上的朝气和干事创业的魄力。这些领导个个都能上公开课,人人都能作报告,这也正是海门教育之所以能够在短短几年的时间迅猛发展的重要原因。
教师团队的快速成长离不开新教育共同体这个教师专业发展的平台,海门的名师工作室的确是名符其实的,通过借助新教育网络平台,建立网上备课组群和博客群,实现更广泛意义上的“资源共享”,促进多层面教师的快速成长。另外,海门将教师送到名校进修、聘请国内知名专家到校实地指导,根式让人羡慕。可以说学校真正成为了教师专业发展的实践平台和强大后盾。
总之,海门给我的最大启发就是一定要调动教师的积极性、创造性,唯如此,才会有奇迹出现,唯如此,学校才会有所发展,唯如此,教育教学质量才会提高。最关键的是管理者要为教师创造一个适宜健康的环境,科学有效地激励机制,宽松雄厚的保障机制,使得每一位教师都能自觉地进行个人发展规划,制定自己个人专业成长目标,并积极主动地去努力实践,去创造性地哈辉自己的才华潜能。
四、卓有成效的课程研发,催生了百花齐放的社团建设
海门各所学校的校本、班本课程可谓丰富多彩,创意吧、益智吧、纸艺吧、瓷艺吧、围棋吧、珠算吧、书画吧、童谣吧、笛韵吧、二胡吧……琳琅满目的社团机构、课程研发团体,为我们提供了不少有有益的参考与借鉴。针对我们相信近来开展实施的校本课程,我得到了一些启发。归根到底,班本课程应该以班级文化价值体系为源头,多学科融合、系统化地研发、设置、实施,纪要体现教师本人和班级的发展需求,还要体现班级特色,真正把三级课程有机融合起来,把综合实践活动融入班级课程中,实现所有课程的班本华。下一步,我们的课程目标目标就是要建立“校(班)本化”“系列化”“多元化”儿童之家课程超市。要让社团生活成为解析儿童成长的密码,要让儿童课程成为挖掘学生潜能、培养学生兴趣爱好的温馨家园;成为培养学生创造力、展示学生聪明才智的心灵乐园;成为对国家课程进行有益拓展和补充、开拓学生视野的智慧学园;成为帮助学生体验成功,形成良好思想品行的精神圣园。
总之,新教育并没有规定我们要去做什么,应该怎样做,它没有什么套路让我们模仿着去做。我们的学习并非来机械复制、简单模仿,而要吸取内在的理念和精髓,积极借鉴可取的范式和策略,认真对待自己的教学改革,切实做好新课标要求的各项工作,从教师自我研修入手,努力实现自身专业成长的同时,改变学生的生存状态和学习方式,改变学校的发展模式。、我深信,行动就会有收获,有坚持就会有奇迹。只要我们朝着新教育的明媚阳光踏歌前行,就一定会收获属于我们新教育人的幸福与甘甜。
开始看到朱永新老师的新教育理念,我就迫不及待想知道这是怎样的一种教育,新教育理念学习心得。朱永新老师的新教育理念真可谓一字千斤,使我受益匪浅,它从不同的角度为我们诠释了教育,让我感慨良多。我真真切切地感受到了朱永新这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。
我强烈的感觉到,这新教育之梦,并不遥远,她就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真!新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,使我眼睛一亮。最新的理念是:为了一切的人,为了人的一切。为了学生的一切。这是我作为一名教师一直信奉的理念,做教师不为学生为谁?在此理念下,我们勤勤肯肯地工作,默默无闻地奉献。然而,朱教授却认为,教育是为了一切的人,为了人的一切。他说,教育是为了学生未免太狭隘了,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,教育就是为了人,为了一切人的发展,他将此理念作为新教育理念的核心
最欣赏的一句话:只要行动,就有收获。朱教授提出新教育四大基本观点,其中有一个基本观点说要重视精神状态倡导成功体验。他引用米卢的一句话说:态度决定一切,并将以改版为"只要行动,就有收获。"他说你去做,你就行;你去做,你就能成功。是啊,在人生的旅途中面对太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。我们不要太多的口号,我们需要的是行动,记住朱教授的话,只要行动,就有收获。最震撼的一个工程:营造书香乐园。朱教授认为,一所学校如果没有一定量的书,就不能称其为学校。一所学校可以在很多方面很简陋贫乏,但只要有书,这就足以称得上是学校了。一个不读书的教师,穷其终生,也只能一个教书匠;而有着一定文化积淀的教师,教学时间未必太久,年龄不一定多大,却能够脱颖而出。朱教授把"营造书香校园"读书工程列为新教育六大行动的首项行动。他要求在小学六年中,师生共读100本课外书。
朱永新新教育思想对我的又一启示
1、新课程改革和教育发展的新要求:今天的教师应该有自己独特教学个性。那就是不人云亦云,有自己独特的教学思路和主张。老师要善于发现自己的个性和业务方面的独到优势,在夯实自己教学能力的基础的同时,培养出自己独特的教育理念和教学个性。只有这样才能培养出学生个性,要求老师对于自身要有清晰的认识,并善于不断调整自己的定位,在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育,教师最缺少的就是独立人格和自由精神,导致培养出的孩子千人一面,缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。
2、教师对学生要真正做到一视同仁。一个老师通常要面对几十甚至上百个学生,学生性格有好有坏,成绩有优有劣,能够关注每一个学生,并爱护每个学生,是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看,把人当人看,不惟成绩论素质,不惟喜好论好恶,不惟家境论高低。有人说,关注每一个学生,就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句,关注每一个学生,也要做到关注你最讨厌的学生。
3、教师应该对学生严而有度。只有这样才能把班级管理得井井有条,有一整套管理理念和管理手段,并善于进行总结和反思。学生正处于成长发育阶段,难免犯有这样或那样的缺点和错误,所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们,又正因为这些缺点错误是难免的,所以对他们的要求应该有度,按照他们的成长规律,给与他们改正缺点错误的时间和机会,不能一味的批评和指责,甚至体罚或变相体罚。老师的管理应该得到学生的尊敬,使学生心服口服,从心底里得到学生的认同。
总之,通过这段时间的学习,我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗礼。我将在今后的工作和学习中,以朱永新的新教育理念和思想为我所范,努力学习,进一步学习"我的教育理想",使自己的思想不断进步,工作也有更大的起色。我们要向朱永新老师学习,做一名对未来有理想的教师,做一名对社会有个性的教师,做一名对事业有思考的教师,做一名对自我会学习的教师。
随着信息技术的不断发展,校园网站成为学校的门面,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机基本操作是我们必须掌握一门技术。20xx年11月18日,我作为过风楼镇中心小学的一名网络管理员,能有幸参加商南县中小学电教设备管理员和网络管理员培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次为期一天的培训,我深深体会到作为一个网络管理员应该具备的专业技能与素养。
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。通过这次的培训,使我深刻意识到:人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。虽然我本人处在信息相对落后,设备相对欠缺的农村,但我并不气馁,只要我通过知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,同时,我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。
今天,我们听取了关于计算机网络安全防范的讲座。主要讲解了网络给我们生活带来哪些便捷和关于应用网络我们应该注意哪些问题,如何正确的使用网络以及一些防范网络侵犯的方法。
现如今,随之科技的不断进步,计算机在社会生活各个领域的广泛运用,人们对计算机时刻需求,办公娱乐都离不开它。网络已成为一个无处不在、无所不用的工具。然而,网络安全问题也越来越突出,目前很多不法分子利用网络手段实行诈骗,骗取他人钱财,还有的开发病毒破坏或窃取他人的资料。由于计算机网络联接形式的多样性、终端分布的不均匀性、开放性、网络资源的共享性等因素,致使我们的计算机网络容易遭受病毒和其它不轨行为的攻击。这样一来它将会严重的影响我们的生活。
计算机网络安全是指网络系统的硬、软件及系统中的数据受到保护,不受偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。计算机和网络技术具有的复杂性和多样性,使得计算机和网络安全成为一个需要持续更新和提高的领域。目前因互联网本身没有时空和地域的限制,每当有一种新的攻击手段产生,就能很快传遍,这些攻击手段利用网络和系统漏洞进行攻击从而造成计算机系统及网络瘫痪。
网络是一把双刃剑,它给我们带来资源、娱乐的同时也伴随的不良信息、不良行为的潜入,我们经常会利用电脑查阅资料,做文件或者听歌游戏,常常会看到一些网站中的广告和链接,有的时候可能会突然弹出能够吸引我们眼球页面,中奖信息、游戏活动。而大家也许会因为好奇进入了页面,却不知道自己正在一步步的进入敌人的圈套,而这些问题在网络中却很难被屏蔽,网络是一个很庞大整天,想全方面的管理和整治是很难做到的,这也就要求我们每个人在用的时候不要单单享受,忽略可能带来的危害。
目前有很多的事例说明因为大家对网络防范的轻视造成自己的财产损失,强大的网络诱惑迷失了大家,所以我们在用计算机一定要时刻的注意。听取讲解之后每个人对于网络安全都有了新的认识。为确保信息的安全与畅通,我们必须不断加强和提高网络安全防范意识,多学生网络防范知识,更好的利用计算机,更好的学习生活!
通过本次学习使我收获很多,感触很深,在课程学习与研讨交流中,我学到了很多的知识,主要表现在以下方面:
1、如何正确的对待问题学生,如何正确处理学生当中出现的厌学现象,如何与学生以恬当的方式沟通等等。对待顽皮的学生,采用打、骂等变相体罚学生是不行的,只能跟他多接触,多交流、多了解,从他的内心深处去认识问题所在,去感化他,要用不同的衡量校准去衡量每一位学生,只要学生每天都有进步就行。随着社会经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,加上国家政策也是越来越好,学生地位的逐渐提高,老师们越来越处于弱势群体了,社会处位在逐渐下降,老师的工作难度提高了。
不管有多难,工作还是要干,作为老师要以不变应万变,也许太多社会问题,老师没有办法遏制,但老师可以不断地塑造自己,增加个人魅力,俗话说“有魅力才有吸引力” 教师要以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情去感化学生、亲近学生。并且教师还
要善待学生,当学生出错时,老师不训斥,不惩罚,要耐心指导,当学生取得点滴进步时,应给予及时地肯定,并鼓励他们。,
2、通过参与参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等,让我受益匪浅,记得小学班主任第二期学科简报中有这样一句话,让“教书匠”成为“研究者”,这对老师有了更高的要求,只有自己终身学习,才有可能成为真正的“研究者”。 作为一名教师,我们所要学的东西很多,而不是书本上的拿点东西了.读了简报之后,发现校本教研的好处,确实学到了很多东西! 3、参与研修活动的最大收获是,要把模模糊糊一大片的教学模式,发展为清清楚楚一条线的教学模式。另外,教师对待教学应该有这三方面的心态,第一是快乐,第二是执著,第三是情趣,有了这些,我想我离一个成功的教师不远了。
4、“三人行必有我师”‘参与研修活动,让我认识了很多年轻而富有才华的老师,在你们身上有太多值得我学习的地方,从他们身上我学到很很多宝贵经验。
最后,希望能有很多机会参加这样的培训,谢谢大家给了我一个学习的平台。
当我们积累了新的想法时,往往会感叹不已,在这一瞬间,一篇心得体会是我们心境的最好记录。心得体会是一个人对自己和世界的反思与沉淀。以下是我们整理的一些与您需要相关的:培训优秀心得体会,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
通过学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、政府的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“十八大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,
主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
三、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,作为学校中层干部必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力投身主题教育实践活动,推进我校教育事业的又好又快发展。
5月24日我有幸参加了澄江县中小学德育工作研讨暨班主任培训活动,我是一名从教多年的老教师,每年都按照自己的老教法、老经验组织教学、管理班级。虽然也取得了一些成绩,但重知识轻能力,重灌输轻启发,只要求学生听懂记牢,正确再现,不注意让学生了解知识的形成过程,至于创造能力的培养更是无从谈起。雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。通过参加这次中小学德育工作研讨暨班主任培训活动,更觉得这句话有道理。虽然这次培训只有短短的两个多小时的时间,但感受颇深。参与主讲的各位老师充分利用多媒体,图文并茂地从学生文明礼仪、心理健康指导到校园欺凌等不同角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上
受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、提高自身素质,努力充实自己
想在当代社会做一个合格的小学班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和专业能力。向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。
二、用人格去影响学生
不管什么老师,你的言行举止对学生总有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。
三、用真心去爱学生。
教师和学生是平等的,是可以谈心的朋友,而不应该居高临下,有一种高高在上之感。教育过程是民主的,互动的,和谐的,而不是专制的,老师应以一颗慈母般的心去接近、体贴学生。人无完人,教师要善于发现学生的闪光点,使每个学生都能够认识到自己的价值,能够在集体中找到自己的位置,并坚持以爱动其心、以言导其行,无论是在教学还是在日常管理过程中,都应切实落实学生的主体地位,立足学生,教师不要越俎代庖。用爱感人,谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。老师要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。教师不仅仅是把知识传授给学生,也不仅仅是让学生老实听话,更重要的是理解学生,爱护学生。
四、为学生营造宽松和谐的魅力班级
班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。
教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。
有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
五、建立良好的师生关系
作为班主任,最重要的一点,那就是对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生。对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。
六、组建和培养好班干部队
要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。
七、做好家校联系
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,更离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。
通过此次培训,让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的,我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力,我们应该放下架子,巧妙地孩子沟通交流,了解他们的兴趣爱好,并且多渠道地完善自己的知识体系,加强对孩子精神世界的理解能力。总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。我要将这次培训学到的经验、方法运用于自己的工作实践中去,不断的学习和进步,正如一句话所说,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教育的路是漫长的,我将在这条道路中,用自己的爱心、责任心、耐心、细心和童心去迎接教育中的每一个挑战,力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀教师。
x的桃花盛开,xx的教育为重。20xx年xx月10日至xx月18日,由xx市教育局人事科_科长带队,我们参加了由x西城教育研修学院主办的为期10天的xx校长研修班培训活动。这次培训学习,我不仅领略了x厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文化,更主要的是聆听了数位专家教授的出色讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了x学校超前的教育管理理念。时间虽短,但受益匪浅,每天坚持认真听专家教授的报告、看视频,交流优秀校长的管理经验,及时做学习笔记、参与讨论交流;每天都会得到指导教师精彩的讲解、传授。这次培训使我进一步提高了个人素质和工作水平,培训班开阔了我的眼界,让我更深刻地认识到“如何当好一名称职的校长”。通过培训班的学习、交流,使我对许多问题有了新的认识和看法,深刻认识到作为一长要站在新的历史起点上,应以“科学发展观”为指导,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理、强化教学秩序、进一步深化工作落实、加大改革创新的力度,努力规范办学行为,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。10天来虽然感到有些疲倦,但我感觉非常充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。
第一、培训转变了管理思想,更新了教育观念。
通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法、教师创新能力和教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,要不断地总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。
培训使我意识到要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本------这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到的调动,各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。引导教师建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素。教师与学生之间要建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。教师在与学生的交往中,要理解学生,尊重学生,宽容平等地对待每一名学生。与学生互相信任,和谐共处,这样,就能更好地进行教育教学。
培训也使我明白调动一切有利的因素。要充分发挥集体的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用,还要加强教师的理论学习-----这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是必须要挤出时间,脚踏实地的加强教职员工的政治业务学习。在平时,要多鼓励教职员工多关心国家的教育方针政策,不断加强自身修养,提高理论水平和思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习,教职工思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好工作成绩,在各项工作中进一步发挥更积极的作用。只要学校领导班子带头、全校教职工严以律己,都要做好自己的本职工作,这样,就一定更有利于学校各项工作的顺利开展。这也证明了苏霍姆林斯基曾说过的那句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”
第二、培训使我认识到校长应该有良好的服务意识,当好师生的公仆。
校长要有良好的服务意识,就要养成三种习惯,这是管理者强身之本,即(1)锻炼的习惯;(2)学习的习惯;(3)反思的习惯。当今世界,科学技术突飞猛进,新的教育理论层出不穷,竞争十分激烈,对于一个优秀校长来说,要保持清醒头脑,有效履行职责,防患于未然,注意经常进行反思是非常重要的。通过反思更新管理观念,不断提高自身的道德、心理和文化素养。校长要有“三情”,即:热情、激情、感情,感情就是校长要有爱心,爱自己的老师、爱自己的学生、爱自己的事业、爱自己的学校。
校长应站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好领导班子建设、职工的思想进步、学校的科学决策等问题。校长要公道正派,用自己的人格力量去带好班子,去影响教职工。校长应多一点人情味;多一点教育渠道,少一点发号施令、少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
第三、培训提供了交流的空间,拓展了我们的视野。
通过学习我的视野变得开阔了,几位教育专家和教授讲的学校的管理、发展战略与长远规划,使我很受启发,这次的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发展,才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和创新的工作作风,紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好本职工作。要紧紧团结在班子核心周围,积极发挥集体的力量,同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神,要树立品牌意识,提高工作效率----校长手里不是拿着鞭子,而应举着旗子走在前面。
第四、培训告诉我们每一位学校领导,老老实实做人、认认真真做事。
比如,在培训中,我摘录的几句管理名言是这样的:第一句,“教育是事业,教育的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。第二句:“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模”。第三句:“教师素养的厚度,决定了学校和学生发展的高度”。第四句:“校长只有把教师放在第一位,教师才会把学生放在第一位”。因此,今后我在学校的工作管理中,我要重新审视几个问题:一是坚持民主,严格按照廉洁自律要求自己,实行校务公开,不以权谋私,始终坚持集体利益高于一切,从大局利益出发,秉公办事,求真务实。坚持走群众路线,积极推行以人为本的管理思想。二是明晰身份,校长只是一种荣誉,一种责任,更是一种服务和奉献;三是注重业绩,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。对校长来说,做校长不是一辈子的事,要对自己的行为负责,教书育人才是一生的功课,在任职期内,应该多做点成绩,在校史中应留下浓墨重彩的一笔,有为才有位。因此在工作中,我们要忠诚于党的教育事业,认真履行自己的岗位职责,管理育人,为人师表,狠抓落实。树立一切为教师、学生和家长服务的意识。作为一校之长工作应有激情、有状态,应做一位有理想、有行动、有奉献的人。培训讲座或交流研讨中,无不渗透着“以人为本”的现代管理和育人理念,管理是校长在管理,管理的对象是人,是班子成员、教师、学生,甚至关系到学生的家长、社会相关人员,因而做人最关键,“做老实人才能做好事”。只有做好人才能做好事,校长必须以身作责、率先垂范。
总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!同时也希望两地的领导们以后多为我们提供这样经常学习和交流的好机会!
做一个幸福、快乐有成就的班主任,做一个有智慧有空闲的班主任,做一个陪孩子们成长的班主任……作为一名新老师,我印象中的班主任工作繁琐而又沉重,但是听了各位教育专家的专题报告以及优秀班主任的成果展示之后,我一下子懂得了智慧型的班主任可以轻松愉快地陪伴孩子们成长。
71岁的丁榕老师讲述了自己所带班级的一个个故事。丁老师说"老师的一句话可以毁掉孩子一生",这句话深深的刻在了我的脑海里。"学高为师,身正为范"。想要孩子成长为有爱心、有素养、有文化的合格公民,班主任自身就要做到以上几点,绝不能说一句伤害孩子心灵的话。教师一句不经意的话,就可能被孩子牢记一辈子。所以,当孩子犯了错误,一定要先诊断后治疗,找到孩子犯错误的根源,对症下药。
班主任工作既需要爱心也需要智慧。怀揣着先进的教育理念,就一定不能放弃这些理念而走一些老教师的狠抓学生、限制自由的老路。要掌握现在的孩子心理特点,摸准他们喜欢什么,需要什么样的关爱——研究学生的需要是班主任以及每个任课老师必做的功课。今天的学生需要什么样的爱?当我对所教班级的学生和家长有了一定的了解之后,我发现很多孩子来自单亲家庭,他们在成长中经历了家庭的破裂、缺失了来自父亲或者母亲的关爱,他们的心灵非常脆弱。所以这些孩子非常需要关爱,他们希望跟正常家庭的孩子一样学习、成长,并且他们不希望自己的伤痕暴露于大家的眼前。班主任是充满爱心又富有智慧的,一定要小心的呵护这些孩子,而又不能被他们发现自己被区别对待,班主任要让所有的孩子意识到自己在这个班集体是平等的。
班主任是无私奉献又充满魅力的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说:"一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。"既然教师对孩子有着浓浓的爱,那教师绝不能抱怨"我爱孩子,孩子不爱我",选择了教师这份职业就选择了付出,选择了坚守。教师的教育过程是一个优化生命的过程,老师的爱不求回报。教师的一言一行都是教育,教师用自己的人格魅力感染学生。一名热爱自然、倡导环保的教师,他的学生耳濡目染的也会做到爱护环境、保护地球。
教师的成长是站在巨人的肩膀上,同时也是创造新的篇章。一名新老师,一定要多想老教师请教,多问多学,找到适合展示自己人格魅力的教学风格。例如,丁榕老师就举例说她作为一名美术生,被派到山区教小学语文。她充分发挥了自己的美术特长,为孩子们描绘了一幅幅印象山水画,在孩子们中间建立了威信,同时她也通过听课、备课,掌握了语文的教学模式。为孩子们设计一个又一个活动,让孩子们在精心设计的活动中感悟做人的道理、体会人与人交往的真谛。
班主任有阅历的丰富,更要有满怀的激情。初中阶段的孩子是朝气蓬勃的、充满好奇的、满怀希望的,面对这样一群孩子,班主任也要拥有激情。71岁的丁榕老师声情并茂、手舞足蹈的在台上讲了三个小时,岁月没有夺取她的激情,年龄没有减掉她的她对事业的热爱——这是我所敬佩的。希望自己在十年二十年之后像丁老师一样有着年轻的心态。
班主任是唤醒生命、点燃梦想的教育家,是激发潜能、成就人生的艺术家。我会在工作中不断学习,在学习中不断积累,在积累中不断探索,在探索中不断进步,立志成为一名发展型教师。
10月16日公司组织了《卓越从优秀员工开始》的讲座,听了李志强讲师精彩、激昂的演讲,我从中学到了许多知识。作为公司的一员,我迫切地想成为一名优秀的员工,但就不知具体从何做起,李老师的讲授给我指明了方向,让我找到了答案,使我颇有感受。
首先,我们要学会放下。因为,放下是接纳一切的前提,男人就要拿得起放得下,不要计较个人得失,要学会放下过去。面对未来,要在进步中不断学会。俗话说:"生有涯,学无涯"我们要用知识来武装大脑,让我们的大脑更加聪慧。运用科学的方法去学习,用我们的双眼去发现,看事物学会看它的两面性,留住优点,剔除缺点。学会用耳朵听,用脑袋想。哪些对自己今后的工作有用,哪些没有用。要动手记,好记性不如烂笔头,记好、记会,以后还要经常拿出来看,嘴要说,眼要看,多听少说,但是该说的一定要说,不该说的坚决不说。
作为企业的一份子,从加入企业的那一天就注定要服从命令、执行命令,要无条件的执行正确的命令。工作中在接到违反《安规》的命令时,必须拒绝执行。
人与人最大的区别就在于思想,思想决定行动,行动影响结果。做了不等于做到,做了不一定有结果,不一定完成任务,但是不做就一定没有结果。所以说,执行是不折不扣的拿到结果,完成任务。
职业理念是有效执行的基石,要做到准时、守纪、严格还要绝对真正、刚毅,要学习竹子精神,宁折不断。无论今后做任何事都要做一个勇于承担责任的人,做事先做人,做人必先正己,要学会低调做人高调做事,永不言败。
作为一名最基层的工作人员,在工作中对下属要象对自己的兄弟姐妹一样,要有一颗大公无私的心,要理性做事,人性化管理。他们一旦有错误,要及时指出来,帮其改正,并要认识到错在什么地方,下不为例,要引以为戒。对工作要认真负责,有目的、有计划,这也是有效执行的前提,要善于沟通,要发现员工的优点,从赞美开始,多表扬,少批评,为我们共同的目标而努力工作。
很有幸能参加这次教育部全国高校教师网络培训中心举办的精品课程师资研修培训。这次培训我选的是《数控技术》课程,是由南京航空航天大学机电学院游有鹏教授和陈蔚芳教授担任主讲。他们结合其所在学校精品课程建设过程的经验和体会,针对课程在理论与实践教学环节的内容处理及教学设计等问题进行了深入浅出的讲解。通过这次培训,我受益匪浅,尤其是游教授和陈教授的讲授和与全国同行的讨论。我对《数控技术》这门课的教授理念、教授思路、教授方法等有了更深层次的理解。
古人云:师者,传道授业解惑也。下面我将从教育理念、教学思路、实施方法等方面分别谈谈我的一些体会和心得。
一、教育理念
90后的学生大多是独生子女,家庭生活条件丰裕,家长宠爱,形成90后学生标榜个性,追求自由的性格;同时90后学生接触的信息量大,知识面广,也使得90后学生也不再是满足知识、技能的学习,而是希望个人的全面发展。这样我们必须形成以学生为本的现代教育理念,重视课程设置、教学过程等教学环节,把现代教育理念和高校教学观真正地融为一体,在教育实践中逐渐形成系统化、可操作性强的教学观。
随着社会化大生产、城市化进程的不断深入,今后学生将面对的再也不是自给自足的自然经济社会,而是一个“合作—竞争”的工业化、信息化社会。这样的社会单纯的知识型、技能型人才是不足以立足的,应该是一个全面发展的人才,会学习、会适应,具有坚强的品质、顽强的毅力,具备创新意识与能力。
要实现这样培养目标,我们在课程设置的时候,就要以学生为本,从学生的需求角度出发,大量深入的与国内外相关课程设置比较分析,让学生了解理解本课程的设置,及时反馈实施信息,从而不断渐进修改。实现针对学生的个性进行教育,使本课程适应具体的班级、具体的学校、具体的地区等,从而反映教学观的系统化和可操作性。
二、教学思路
培养全面发展的现代化人才,就要坚持职业化教育思路,尤其是在高职高专院校。《数控技术》本身就是紧贴工程、紧贴行业的课程。而且《数控技术》的相关课程(如《数控编程》、《数控系统》、《CAD/CAM》等)具有更明显的职业化特色。
“校企合作、工学结合”的人才培养模式是一个比较好的方案。请企业的人员参与课程设置,制定课程标准;让学生到企业里去实践在学校里学到理论技能。在制定课程标准的时候就具有职业特色,在教学的时候采用企业案例或者请企业的工程师来学校讲课。这样使教学更鲜活、更具体,使学生的学习目标更明确、清晰,极大地激发学生学习兴趣。适时安排学生到企业里进行实践,让学生巩固专业知识,了解企业的运行模式,理解社会需求。这样进一步强化学生的职业化特色,了解社会,缩短学生就业后的“缓苗期”。
但是这种教学模式给高校的教师提出更高的要求,是教师又是工程师。教师不仅仅是教授学生理论知识,更要教授学生实践知识,同时还要了解企业的需求和发展,要经常和企业交流沟通。
三、实施方法
突出职业化教育就要弱化学术气氛,强化工程氛围。这样课程在教学的时候,就不能强调严谨的知识体系,要重点分析讲解知识技能点及其应用环境。实施项目化教学是一种可取得方法。教师通过一个个具体的实例,分析讲解所涉及的知识技能点。教师可以选取企业实例,以强化工程氛围;创设具体环境,巩固学生所学知识技能;还可开展竞赛,训练学生的沟通合作能力和基本的工程能力。
四、总结
《数控技术》课程所涉及的知识繁多,技能要求高,同时这门课涉及先进制造技术,知识活跃,需要不断更新知识技能,因而教授难度大。也因为其复杂性,教授方法也不唯一,要根据具体的学生情况、班级情况、学校情况、地区情况等分析选择采取何种方法,并且还要根据对象、环境的变化及时修正。以上是本人在此次研修培训的一点体会和心得。希望大家讨论指正。
"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好班主任呢?我认为,热爱学生,尊重学生是班主任最基本的道德素养。一个班主任只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。"班主任面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!古代教育家早就提出"有教无类","同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。"热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求班主任真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:"爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。"只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是"好班主任"的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜班主任的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重班主任的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:"你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"
新课程改革已全面铺开,其主要理念就是"以学生为本",关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,班主任要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为"孩子们的同志和朋友"。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。"万紫千红随风去,冰心一片载玉壶",这就是一位普通班主任的高风亮节!雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我想,班主任所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
"言必行,行必果",行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多班主任都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位班主任的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
结合实际,坚持创新,要在为学生实践中体现出"以人为本"在一片蓝天的呵护下,信息技术与课程有机的整合,创造出良好的师生互动学习的氛围。
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