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大杨树中学
九月份以来,我们通过组织开展丰富多彩的活动,教育和引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,使全体学生对民族精神的时代内涵有了一定的体验与感受。在整个进程中,学生通过阅读、思考、写作、演说以及在老师的指导下亲自设计活动,人人参加活动,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,锻炼了学生的能力,培养了学生的民族精神、自尊心和民族自豪感,收到了良好的教育效果。
1.确定了活动的主题并提出了口号。
我们确立了“以爱国主义为核心的明礼诚信、团结统
一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神”做为活动的主题,提出了紧密联系学生实际的口号:做合格学生、做优秀的中国人、为建设强大而文明的祖国而努力拼搏。主题和口号成为贯穿整个活动过程的主线,围绕这条主线的设计活动层层展开并不断深化。
2加强组织领导,使活动有组织、有计划、有成效。在月初经过学校行政会研究,成立了以校长何才平同志任组长,以分管政工人事工作的副校长肖跃明具体负责,以各班班主任为成员的工作领导小组。
3、加大了宣传力度,营造了良好的校园教育氛围,使全校师生从思想上认识到民族精神培育的深远意义,全面调动了老师和学生投身活动的积极性和热情。
(1) 抓好三次会议:领导小组会议、全校师生会议、班主任会议。
(2)办好了“两报”:各班出好了民族精神专题宣传黑板报;六至九年级的学生都完成了一份《民族精神宣传品》。
(3)开辟了一个专栏:学校广播站在九月份开辟了“民族精神”专宣传栏,播出相关文章、**相关歌曲。
4组织开展多层次、立体化的教育活动,让全体学生都活下去
在运动中感悟和体验民族精神,开阔了视野,丰富了知识,培养了能力。
(1)利用每周升国旗仪式时国旗下讲话的时间,进行有系列的有关民族精神内容的宣传。
(2)上好班团(队)课。各班九月份的班团(队)课主题,均配合弘扬和培育“民族精神”活动月而开展,对学生进行深入细致的教育。
(3) 老干部潘能震、胡林生、张承爱应邀校校,对学生进行革命传统教育。
(4) 广泛开展学习和演唱革命歌曲活动。在九月份、一至九年级各班由班主任老师组织,**老师指导,通过“听”、“学”、“比”等活动,调动了全体学生学唱革命歌曲的热情,在全校范围内掀起了学唱革命歌曲的高潮。
其中125班、129班、四年级组织得力,收到了很大的实效。
(5)“我心中的民族英雄”主题活动的开展把活动不断引向深入,推向了一个新的高潮。
弘扬和培育民族精神,事关当代,造福未来。它关系到一个民族的兴衰,是社会主义荣辱观的具体体现。随着本次活动的开展,在校园内掀起了一股“今天努力学习,明天报效祖国”的行动,在学生的思想教育方面发挥了重要的作用。为了不断总结经验,不断进步,结合我校活动的实际情况,活动总结如下:
1首先,举行了全体师生会议,为活动的顺利开展奠定了基础。
2、 我校在9月12日举行了奥运在我身边大型**、影片展示活动,教育学生在2008年北京奥运会中中国队一举夺得51枚金牌,占居金牌榜首位,是一种民族精神在支持着这些奥运健儿,为国争光。有机渗透民族精神教育,使学生在活动中自立更生、自强不息。
3、 开展了一次“民族精神在我心中”演讲会,激励学生民族精神的培养。
4、 安排“六个一”活动,充分利用国旗下的讲话、少先队活动、集会、黑板报等渠道,对学生进行爱国主义教育。
5邀请老战士到学校为学生**国主义报告,讲述战争年代的故事,激发学生的爱国热情。
6、 开展了一次“民族精神代代相传”的书画比赛,让学生用手中的笔抒发对祖国的爱。
总之,这一活动的开展,为学生树立正确的人生观和价值观指明了方向,为学生思想道德建设奠定了基础。祝愿我们伟大的祖国永远富强!
蔡庄小学
2008.9
为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有针对性地提高他们的思想道德素养,我校按照学校工作计划,以“弘扬民族精神,继承传统美德”教育为主题,推出了我校的“弘扬和培育民族精神月”活动。现将活动总结如下:
一、营造氛围。
1.召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德小标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。
2.认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作,国旗下讲话以“增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义”为内容,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的`重点。
3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
二、开展主题教育活动。
1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。
2.开展了美德故事会活动。邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。
3.开展了“我学奥运健儿”大比拼活动。同学们通过朗诵童谣、表演三句半、写日记、知识竞赛、画画、演讲等多种形式,学习奥运健儿和残奥运动员顽强拼搏、刻苦训练、永不放弃的优良品质。
4.开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。加强智障学生的文明道德教育、日常行为规范养成教育、同时将法制教育与爱校、爱乡、爱国有机结合起来,激励学生勤奋向上自立自强。
“弘扬和培育民族精神月”系列活动总结
2009年10月1日是中华人民共和国60岁生日。今年的9月又是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻落实**关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众**国主义教育活动的有关部署,为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,我校在全校学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,以”改革开放30年”为主题,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程,活动中坚持文化育人、实践育人、服务育人的原则,教育全校学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,为社会主义发展作贡献。
为了保证此项活动顺利进行,我校少先队大队部于开学的第一周便启动了“庆祝建国60周年”活动方案。活动主题是“祖国发展我成长,民族精神代代传” ,活动口号是“祖国发展我成长,做了不起的中国人”。学校组织了一系列丰富多彩的活动
开展“庆祝建国60周年、弘扬和培育民族精神”及“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”主题班队会、“我爱家乡、我爱祖国”主题书画比赛、手抄报比赛、“祖国发展我成长、民族精神代代传”主题黑板报评比等。在学校领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,为期一个月的民族精神系列活动已圆满结束,通过活动,增强了学生的民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,全面实施素质教育,营造出了具有回校的育人氛围,使全体师生健康和谐地成长。以下是我校一段时间以来弘扬和培育民族精神活动的总结
1、 加强宣传,营造浓厚的活动氛围
在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园红领巾广播站、校园板报、各班墙报等宣传**,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。 并积极开展创建安全文明校园活动,要求学生“从我做起,从小事做起,从现在做起,践行文明礼仪,争做文明小使者”。学校在大力进行宣传教育同时,充分发挥学生的自我管理能力,红领巾监督岗成员每天对学生进行文明礼仪常规检查,促进了学生文明意识的提高、爱国情怀的提升。
为了把这项活动进行到底,学校领导亲自牵头,从各个方面给予支持和鼓励。大队部先制定了切实可行的活动方案,并且利用晨会时间给全校师生讲解了有关“改革开放30周年中国发生的巨大变化”等方面的内容,要求各中队认真组织、有计划地开展形式多样的教育活动,并将活动情况以作文、绘画、社会实践调查报告等形式上报大队部。同时,大队部提出在9月30日下午举行以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。
2、 做好培训和提高认识是成功的源泉
为了确保本次活动有效进行,首先,我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组,由学校大队辅导员专门负责,形成了以校级领导为龙头,以大队部为直接责任者,以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
接着,大队辅导员利用8月31日下午队会时间,组织召开了辅导员及队干部会议,认真传达了上级有关“弘扬和培育民族精神教育月”活动的内容、目的及要求,转变思想,提高认识,做到胸有成竹。明确了本次活动的主题后,辅导员将如何开展系列活动具体地进行了讲解、部署,并要求所有参会的辅导员及队干部做好记录。在讲解的当中,参会的任何一个人均可以提出自己不明白的地方,辅导员随机解决,通过培训学习,既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对党、对人民、对社会主义祖国的热爱。
更重要的是要保证这项活动的有序进行。
3、 活动形式多样,内容丰富
1.晨会讲解
在开学的升旗仪式上,学校以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行了教育讲话,发动少先队组织向全体队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,要求全体教师在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
2. 课堂渗透
我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,要求全体教师将民族精神渗透于各科的课堂教学之中,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;热爱祖国,为祖国和人民服务是最大的荣誉;我们要树立为中国崛起而努力学习的崇高志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和源远流长的文化传统。
3.主题班队会
各班根据学校大队部的统一布置,先后以《送给老师一份乐,体验老师一片情》、《勿忘国耻、振兴中华》、《弘扬民族精神,做了不起的中国人》为主题开展了丰富多彩的班队会活动。尤其在教师节到来之际,各班开展的《送给老师一份乐,体验老师一片情》主题班队会中,各班有效组织,活动开展的有始有终。学生们用写信、绘画和手工三种不同的形式表达了与老师的深厚感情。
在同学们看来,老师是伞,为他们遮风挡雨;老师是衣,为我们送去温暖;老师是灯,为我们照亮前进的路程……孩子们一句句真诚的祝福,一声声发自内心深处感谢的话语,一个个形式各异、用心绘制的感恩卡片,令学校老师欣慰!因此,作为一名教师,我们有什么理由不花钱去争取呢?通过这些活动,加强了师生关系,增强了尊师重教的思想品德,弘扬了尊师重教的优良传统。
培养学生热爱祖国、热爱人民的感情。
在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,各班认真学习新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。并开展以“告别陋习,走向文明”为主题的班队会。每各班还将学习童谣形式的内容。
如第四中队编写了“礼仪快快进心间。尊敬师长要牢记,微笑多多给同学,谦让多多给社会。我们的校园真和谐。
师生之间相处好,见了老师就问好,见了同学带微笑。孝敬父母和老人,不必养成粗鲁的习惯,幸福的生活真的很美好!”第一中队提倡“三别四带五无五有”行动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。并结合这一内容,编写了童谣“把礼仪带进校园,为校园添彩。把微笑带给同学,与同学友好。
把孝敬带给长辈,要尊敬长辈。把谦让带给社会,更幸福美好。”第三中队编写了“课堂有纪律能听懂,课间有秩序才和谐,言行有礼貌人人夸,心中有他人讲美德,后进生有进步要努力。
”更令人欣慰的是一年级小同学也积极参与进来,用他们那稚嫩的语言道出了自己的心声:“进校园,见到同学道声早,见到老师问声好;走进教室,放下书包,迅速打扫卫生,要搞好卫生;在课堂上,我们要认真听讲,踏踏实实地学习;在课间,欢欢乐乐做游戏,团结同学守纪律;放学后,整齐有序地排队;回家,做完作业,做家务,父母开心快乐,努力做个好孩子!”这一句句发自肺腑的语言,不正是民族精神的弘扬吗?
这些活动的开展,有效地加强和改进了小学生行为规范养成教育的方法和途径,提高了学校德育的实效性。
4. 板报、手抄报评比
各班以《弘扬和培育民族精神》为主题,精心设计板报,弘扬民族精神这个主旋律,宣传阐释民族精神,为开展好此项活动营造深厚的氛围,同时又让学生在组织办报的过程中了解了我国人民群众生活水平和质量的提高、社会主义新农村建设取得的初步成果、科学技术的飞速发展、我国在国际舞台上发挥的积极作用和党的十七大描绘的宏伟蓝图。并通过自己的笔、自己亲手设计、排版黑板报、手抄来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。
5.演讲比赛
遵照教育局开展的“庆祝建国60周年师生书画展评”等有关比赛,我校在二到六年级中举行了“我爱我的祖国”演讲比赛。
6.走出学校,展示自我
在学校的统一指挥下,认真组织,积极参加了原州区教育局举办的“庆祝建国60周年书画展评活动”。他创作、收集、整理反映名山改革开放30年成就的书画作品,规范装裱,制作精美的活动展板。
三、强化措施,深入推进
历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的**人,因此,从青少年开始进行民族精神教育,这是我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!
为了将民族精神渗透到每个学生心中,为此,我校在本次系列活动结束后,展开了一次民族精神的追寻大讨论活动,去做一件能体现民族精神的事,进一步去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,规定以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动,形成强化民族精神教育的长效机制。
通过“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动的开展,全校师生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。更重要的是让我们的学校焕然一新,取得显著的成绩。我们将不断摸索、不断实践,探索德育教育的新路子,努力将伟大的中华民族精神一代一代传承下去,并不断发扬光大,让民族精神在校园内绽放光芒,让祖国的明天更加灿烂辉煌!
二00九年六月
2009年9月是教育部、**宣传部、**文明办、共青团中共等确定的全国第个中小学“弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立60周年”。我中心校认真贯彻落实文件精神,积极组织开展各种形式的教育活动,现就我校第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况总结如下:
1、 认真学习有关文献,统一思想,提高认识
我校专门召开了各校校长会议、全面认真的学习了太原市教育局《关于认真组织开展2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,讨论和制定了活动的具体实施方案。
2、 成立领导小组,加强监督指导
为了更好的开展本次活动,我校专门成立了以校长为组长,副校长、少先队总辅为副组长,各校校长为组员的2009年度“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组,以便长期有效的把本次活动落实到实处。
3、 广泛开展丰富多彩的活动,增强学生的民族自尊、自信心和自豪感
1、抓好宣传,形成良好开端
9月初,我校要求各学校在开学典礼上举行弘扬和培育民族精神的启动仪式。向全体同学提出倡议,通过开展活动要让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
2在各学科教学中充分发挥主体地位,渗透民族精神教育
我们全中心校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。在各学科教学中,要充分体现民族精神的丰富内涵,丰富中国科学家的科学成果和民族精神。使学生的精神世界得到民族精神的滋养。
3、大力加强校园文化环境建设
结合各学校的实际情况,在开学典礼等重要节日、周年纪念日和大型集体活动中,要隆重举行升旗仪式。为了弘扬民族精神,每周举行一次国旗下的演讲。所有的学生齐声唱国歌。同时,要充分利用板报和窗口,大力宣传和弘扬民族精神。
积极开展创建“平安校园”活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
4、积极开展系列读书活动
我校充分利用学校图书室,在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,并号召全体队员收集新童谣、儿歌、儿童歌曲、大灾有大爱的歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。这样才能使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。
5它体现了民族精神和丰富多彩的活动
我们落实市教育局文件精神,在全中心校开展了“庆祖国华诞,看红色经典”有奖知识竞答暨征文大赛,组织开展了“我爱我的祖国”的演讲比赛,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,不断丰富校园文化内涵。学生们用自己独特的方式表达对祖国、对人民、对家乡的热爱。
6、举办“红歌进校园”合唱、独唱大赛。
2009年是新中国成立62周年、“五四”运动92周年和少先队建设60周年,为深入贯彻科学发展观,全面加强青少年思想道德建设,大力弘扬“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党精神。积极创建文明校园,推进校园文化建设,我们认真组织开展了”红歌进校园“活动,通过这次活动,使广大学进一步“了解了新中国建立历程”、“感受祖国变化”,激发了他们的爱国热情,增强了民族自信心和自豪感。
四、任重道远,弘扬民族精神将是我中心校德育工作的一项长期工程
一个月时间短,活动形式也有限。但通过一个月的宣传活动,学生们对以爱国主义为核心的民族精神有了深刻的认识。虽然弘扬民族精神的月很快就要结束了,但对我们学校全体师生来说,民族精神的行动还没有结束。
在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“弘扬和培养民族精神”的思想工作继续深入开展下去。
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为引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,从小树立民族自尊心和自豪感,我校在全体小学生中开展了“弘扬和培育民族精神月”系列活动。
本次活动月我校以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题确定活动方案。接到区教育局的文件后,迅速成立了领导小组。经过小组成员的研究和讨论,制订了相应的活动计划。在组织这次活动月的过程中,始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生感受到党的光荣历史,知道历史是为何选择党,以及广大党员在革命、建设和改革中作出的贡献。
回顾这次活动,我校主要开展了以下工作:
1、 以学校领导为核心,层层抓落实
1结合周一例会召开工作会议,传达主席团文件精神。根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。要求广大教师从加强青少年道德建设、促进学生全面发展的角度来理解这一活动。根据学校的安排,积极参加各种活动,做到有计划、有组织、有成效。
二、广泛宣传,营造氛围
1、充分利用学校周一举行的升旗仪式和国旗下讲话,启动本次活动,并介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等。
2、利用学校板报和广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”活动精神。通过广播的宣传,让学生认识了没有共产党就没有新中国,学生受到了颇深的感染和教育,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
三、活动多样,效果显著
1、坚持升降国旗制度,每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
2、组织学生收看“开学第一课”。让学生感受到时代的要求、党和人民的期待,做家里的好孩子、学校的好学生、社会的好公民。
3、各班开展一次主题队会。开展以“民族精神我来传”为主要内容的活动,让学生感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。
4、举行围绕“我的梦,中国梦”为主题的绘画、征文比赛。把学校“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动推向了高潮。
5、各班黑板报开设“民族精神”专栏,向全校学生展示民族精神,宣传中华传统美德,营造浓郁的活动氛围。
通过宣传活动,学生都对以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题的民族精神月活动有了深刻的认识。虽然弘扬民族精神的月很快就要结束了,但对我们小学全体师生来说,民族精神的行动还没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“弘扬和培育民族精神”的思想工作继续深入开展下去。
大唐庄中心小学
2015.9
活动阶段
1、 第一阶段是主动、宣传和动员阶段
时间:2012年9-12月
内容:贯彻落实弘扬和培育民族精神月的动员部署,8月30日在国旗下举行主题演讲;9月1日,校园广播统一安排。
二、第二阶段具体实施阶段
按着多层次、多层次参与的原则,活动形式多样,整体活动分为三个部分,分门别类实施
(一)版块一 “追寻历史足迹,了解建国历程”
时间:9月1日-9月31日
活动内容:
小学低年级同学要认识国旗、国徽,学唱国歌。高年级及初中全体同学充分阅读搜集有关祖国悠久历史,近现代鸦片战争、抗日战争、解放战争及建国历程的相关书籍、资料,可登陆教育部****《走进新中国》教育片,可参观爱国主义教育基地,(大沽炮台、万人坑、烈士林园等革命旧址),走访身边老战士、老模范、老专家,听他们讲解革命历史和光荣传统,了解祖国发展进程,丰富人文历史知识。
活动方式、活动年级:
1.1-2年级学生应了解国旗和国徽,学会唱国歌。3年级的全体学生,要开展“做自豪的中国人,画鲜艳的五星红旗”活动。要求3年级全班同学在认识国旗、国歌的基础上,开展学画国旗比赛,比赛结束后,获奖的同学奖获得学校颁发“弘扬和培育民族精神主题教育活动”—“做自豪的中国人,画鲜艳的五星红旗”活动获奖证书。
2. 4—5年级全体学生,大家可以利用晨读、午饭后、读书课等时间大量阅读,也欢迎大家把你搜集的资料和书籍提供给学校“校园之声“广播站,也可自我推荐为专题小广播员,朗读祖国建国历程的专题材料,让我们通过广播与全校同学共同分享和学习。凡提供稿件的同学、自荐播音员的同学可获得学校颁发的“弘扬和培育民族精神主题教育活动”优秀小编辑,优秀小主持人的荣誉证书,欢迎大家积极参与。
3.组织学生**《我的梦中国梦》——2010年全国中小学生《开学第一课》活动。**时间为2010年9月1日下午19:30至9:00
00央视2套**电视重播。要求6年级学生书写观后感。
4.7— 8年级利用历史课时间****《历史不容忘却》
**地址要求**后,书写《历史不容忘却》——观后感,作品收集后,进行评比,获奖的同学将由学校颁发“弘扬和培育民族精神主题教育活动”——《历史不容忘却》优秀观后感奖的获奖证书。
(二)版块二 “关注国家大事,继承优良传统,感受家乡变迁,赞美祖国富强”
时间:9月1日—9月28日
活动方式、年级:
1.制作“赞美祖国伟大成就、感受家乡巨大变迁的绘剪贴画集”。
参加年级: 6年级
要求:全班统一用办小报的纸张,学生每人1-2张,精心设计版面,利用报纸、杂志裁剪剪贴画文字、网络资料**的文字**,要求每张布局合理,色彩丰富,内容翔实,主题明确,剪贴与手绘结合,配以文字说明。每位同学选择一个主题,从一个侧面来介绍祖国的发展变化,可以使祖国的特色建筑、城市面貌、大型工业建设、农业发展、人民生活衣食住行,科技进步、神舟飞船、奥运会的举办,滨海新区的发展变化等,进行整理和粘贴。
纸张右下角书写自己的姓名、班级。全班精选优秀作品,整合书画、残片集,制作封面,撰写主题和课堂,提交学校。学校将评选优秀作品,颁发“弘扬和培育民族精神主题教育活动”优秀剪贴画集证书。
2.开展“以“精彩世博西部同行”为主题”主题征文活动
年级:四——九年级
要求:(1)活动主题:以“精彩世博西部同行”为主题,引导广大青少年积极参加书信文化大赛活动,一方面,可以直接的表达广大青少年对世博盛会的期盼、向往之情,抒发作为一名中国人的自豪感和民族自尊心;另一方面,可以深层次的反映在全球绿色浪潮和低碳经济影响下,酒泉大力发展新能源产业所带来的巨大变化和取得的显著成绩,在广大青少年中倡导绿色生活,引导青少年正当低耗能、低污染、低排放、低开支、低代价的低碳一族,教育青少年从我做起,从点滴做起,努力形成节约能源资源,保护圣坛环境的生活理念与消费形式,为发展低碳经济、循环经济和酒泉新能源基地建设贡献力量。
(2) 时间要求:准备时间:8月27日-9月10日,所有参赛作品必须在9月10日提交。
(3) 报名要求:文体不限,要求字迹工整规范,必须是本人的真迹,字数在内;报送作品时必须在信封和作品中清楚写明作者姓名、所在县、市、区、学校、班级、辅导教师、邮政编码,一信一封(贴邮票)。
3.开展“继承传统美德,感激父母之恩,做有道德的人”——感恩教育征文比赛。
此项活动在假期实践活动相结合,收齐作品后,进行评比,获奖的同学,将由学校颁发“弘扬和培育民族精神主题教育活动”—“继承传统美德,感激父母之恩”征文比赛获奖证书。
4.为庆祝教师节,开展 “小手拉小手尊师齐步走” 为主题的“继承传统美德,感谢老师恩情,做有道德的人” “四个一”实践活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德。
(1) 为全体教师写一封慰问信(学生会负责人)
(2) 为全体教师画一幅庆祝节日的图画(团委负责)
(3) 为全体教师朗诵一首节日诗歌(少先队负责人)
(4) 每个学生都主动为老师做一张小卡片,写上一句话或一段真诚的问候,表达节日的祝贺。
5.继承中华民族的一方有难,八方支援的优良传统,开展“情系舟曲”——师生募捐活动。
6.结合弘扬和培育民族精神月活动,继续开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织9年级每名学生创设公德教育口号,
七、八年级创办“四德”教育主题手抄报,小学
四、五、六年级开展创编一条“文明礼仪小童谣”活动。
7.结合弘扬和培育民族精神月活动,开展“大手拉小手文明齐步走”——优秀家长评选活动。
(三)版块三 “展望祖国发展,立志报国成才,从身边小事做起”
时间:8月28日—9月26日
活动内容内容:
感受祖国的伟大成就和家乡的巨大变化,作为酒泉有责任感的小学生,我们应该认识到我们的历史责任。我们应该立下志向,努力学习科学文化知识,上好每节课,美化自己的一言一行,为班级争光、为学校争光、为家乡尽力、将来为祖国尽责。
为此学校少先大队部将以弘扬和培育民族精神月活动为抓手和起点,学校大队部成立“好习惯小银行”,各班成立“好习惯小银行分行”为各中队设立 “小公民责任意识储蓄簿”,每班选举一名“道德储蓄员”,由各班的“道德储蓄员”,记录一周来的班内学生的优良道德行为,将同学的点滴进步存入“小公民责任意识储蓄簿”,并鼓励每位同学为“道德储蓄”不断添加“存款”。让队员们从自己做起,以良好的行为表现自己,在学校做个好学生,在家做个好孩子,做社会的好公民。继续开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”活动,在小学开展 “行为规范小公民” 评选、在中学开展“品德行为示范生”的品选。
开展“好习惯我能行”——“五自”能力竞技”等活动,以“规范在行为、规范在语言、规范在学校”三方面为重点,依托“好习惯”小银行进行评价激励,培养学生良好的行为习惯,从而使学生由“他律”到“自律”,自觉地把友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。
三、第三阶段表彰总结阶段
时间表:2010年9月29日-10月1日
表彰奖励先进,撰写活动交流报告和活动总结。
政教处团委
二〇一3年十月十日
大杨树中学
九月份以来,我们通过组织开展丰富多彩的活动,教育和引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,使全体学生对民族精神的时代内涵有了一定的体验与感受。在整个进程中,学生通过阅读、思考、写作、演说以及在老师的指导下亲自设计活动,人人参加活动,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,锻炼了学生的能力,培养了学生的民族精神、自尊心和民族自豪感,收到了良好的教育效果。
1.确定了活动的主题并提出了口号。
我们确立了“以爱国主义为核心的明礼诚信、团结统
一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神”做为活动的主题,提出了紧密联系学生实际的口号:做合格学生、做优秀的中国人、为建设强大而文明的祖国而努力拼搏。主题和口号成为贯穿整个活动过程的主线,围绕这条主线的设计活动层层展开并不断深化。
2加强组织领导,使活动有组织、有计划、有成效。在月初经过学校行政会研究,成立了以校长何才平同志任组长,以分管政工人事工作的副校长肖跃明具体负责,以各班班主任为成员的工作领导小组。
3、加大了宣传力度,营造了良好的校园教育氛围,使全校师生从思想上认识到民族精神培育的深远意义,全面调动了老师和学生投身活动的积极性和热情。
(1) 抓好三次会议:领导小组会议、全校师生会议、班主任会议。
(2)办好了“两报”:各班出好了民族精神专题宣传黑板报;六至九年级的学生都完成了一份《民族精神宣传品》。
(3)开辟了一个专栏:学校广播站在九月份开辟了“民族精神”专宣传栏,播出相关文章、**相关歌曲。
4组织开展多层次、立体化的教育活动,让全体学生都活下去
在运动中感悟和体验民族精神,开阔了视野,丰富了知识,培养了能力。
(1)利用每周升国旗仪式时国旗下讲话的时间,进行有系列的有关民族精神内容的宣传。
(2)上好班团(队)课。各班九月份的班团(队)课主题,均配合弘扬和培育“民族精神”活动月而开展,对学生进行深入细致的教育。
(3) 老干部潘能震、胡林生、张承爱应邀校校,对学生进行革命传统教育。
(4) 广泛开展学习和演唱革命歌曲活动。在九月份、一至九年级各班由班主任老师组织,**老师指导,通过“听”、“学”、“比”等活动,调动了全体学生学唱革命歌曲的热情,在全校范围内掀起了学唱革命歌曲的高潮。
其中125班、129班、四年级组织得力,收到了很大的实效。
(5)“我心中的民族英雄”主题活动的开展把活动不断引向深入,推向了一个新的高潮。
弘扬和培育民族精神读书活动总结弘扬和培育民族精神读书活动总结我校从去年开始,以中小学弘扬和培育民族精神月和 9 月 20 日的公民道德宣传日为契机,以中华传统美德和革命优良传统教育为重点,集中开展了宣传教育活动,并且根据学生的年龄特点,制定了切实可行的读书活动方案。 号召全体小学生从现在做起,从点滴小事做起,把个人的理想和抱负,化做立志图强、报效祖国的实际行动。 现将读书活动总结如下:
1、 大旭力以行动开展宣传教育,明确读书活动的目的和要求。 9 它月初为我校读书活噪动的宣传发动阶段销 。 以迎接中小学豺弘扬和培育民族精瓦神月和 9 月 20 詹日公民道德宣传物日为契机,通过酞逸夫之声红领焰巾广播、班队课等印途径,进行大力宣病传动员,让学生体延会到此次读书活动掷的重要性和必要性臆 。
2、 建立健全阅读但书活动的相关制度。 为保证此次读书廓活动不留于形式, 鸭使学生真正受到教硼育,各班建立健全毁了相关的读书活动圆制度。 例如每班建涤立图书角,学生在颖图书角不仅看《弘祁扬民族精神,全面渊建设小康社会》这脾本书,还可以看到袖其他的爱国主义教听育书籍。
选一名图萎书管理员,登记每接人借阅图书的次数天和本数,比一比谁料看的本数最多,谁靶的收获最大,班级舜还要评出读书小明伙星。
3、 开展丰富多彩的活动,促进免费阅读活动的顺利开展。 1、能说会道推赛。 按不同年段分虱为三个层次:
低段战 : 绘画。 学生在老忻师和家长的帮助下莫进行读书,并结合摇国庆节开展一次冶爱我中华画展。
残使学生通过听、看溅到说、画,感受祖忆国的伟大,民族精腔神的伟大,从而萌脓发爱国之情。 中段鹤 : 故事。
学生从读暮到讲,每个学生读爸一篇文章一个故事上 ,然后班级举办读婴书报告会,在会上搜把自己读到的文章舰 ,所感所想与同学坛们进行交流,并结颜合庆国庆开展民顿族英雄故事赛。 罚高段: 朗诵。
学生锡在读书的基础上, 荫由读到讲到写。 开夷展民族精神代代恩传主题征文和睫弘扬民族精神,做墙时代新人朗诵比莽赛。 各班先在班中诞进行比赛,选出最音好的两名评为最佳葛 (绘画小能手、故瓶事小能手、朗诵小著能手),学校发给酸奖状,选出的同学仆在中午进行全校广锑播汇报,由同学作巨评委,评出最好的男同学在总结表彰会野上进行表演。
通过霖语堂以民族精神为主题的教育读书活动,让广大青年学子学习传统美德的魅力。 2、能读会记潮展。 各班都有不同翌形式的课外读书记读录本,先在自己班遗中组织评展,评出毫最好的 5 本,同时询 ,4 至 6 年级各班剁出两张有关读书活栅动的小报(内容:
阅读后,阅读方法,课堂阅读情况等 并将 5 本记录连本和小报参加各年被段的展出。 对展出员作品的同学评出等真第,学校进行表彰刑 。
3、读书汇报会哺 。 各年级在自己班贫中由读书较好的个讼别学生向同学汇报随自己的读书经验。 决全校表彰会上,将蔗在知识竞赛中评出妥的最好的班级来介搞绍读书心得与经验绕 。
***同志在十六大报告中指出,民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。
我校依据中宣部、教育部印发的中宣部、教育部《关于开展2007年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》,结合我校实际,积极响应市区教育局关于组织好第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知,及时部署,认真策划,将9月的工作重点放在弘扬民族精神上,在学校师生中了开展一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动受到了良好的效果。我校弘扬民族精神的活动总结如下:
1、 加强领导,确保活动月顺利开展。
学校校长室、政教处高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,开学前即制定出了计划,并在第一周大组会上向所有老师做了宣传与布置。
2、 丰富多彩的活动,增强学生的民族自尊、自信心和自豪感。
1、抓好宣传,形成良好开端。
9月初,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》启动仪式。向全校学生提出了建议:爱祖国,遵守守则,在学校当好学生,在家里当好孩子,在外面当好公民。
知法犯法,爱护生命,远离毒品。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。
2在各学科教学中充分发挥主体地位,渗透民族精神教育。
全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、政治、历史等人文学科都要体现丰富的民族精神内涵。数学、物理等科学课程与教学内容相结合,丰富了中国科学家的科学成就和民族精神。
是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。
三。加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,
每周一和大型集体活动中都会举行隆重隆重的升旗仪式。坚持每周升旗制度,是我校多年来的爱国主义教育内容之一。每次升旗,全校领导和老师都认真参加,让学生们感受到升旗仪式的庄严、庄严和自豪。
每升国旗,国旗下的激情演讲,都给全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课。同时,要充分利用校园广播电台、宣传窗口、黑板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。各班均张贴悬挂多面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
4积极开展系列阅读比赛和演讲比赛活动。
我校充分利用学校图书室、阅览室,在学生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时教育处同图书馆联合面向全校举办了“弘扬民族精神、争做时代新人”征文活动,得到了学生的积极响应,语文老师指导各班学生精心构思,认真创作,然后每班筛选出5篇优秀作品。本次征文比赛的参赛作品内容充实,形式多样,有记叙文、议**、散文、诗歌、**等,显示了同学们真挚的感情和较高的写作能力。经过老师们的认真评比,共评出一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。
获奖作品在学校公告栏公示,供全体师生欣赏。举行征文比赛的同时,演讲比赛也有在紧锣密鼓地准备。语文教师利用语文课的知识讲解和演讲,班上举行了小范围选拔优秀选手的选拔赛。
赛场上,队员们沉着、洒脱,充分展示了当代中学生的精神风貌。经过激烈的角逐,选出了三等奖,三等奖和三等奖。
这次作文演讲比赛符合德育的主题。通过比赛学生了解到中华民族自强不息、奋勇前进、勤劳勇敢、不屈不挠、勇于开拓等优良品质,并把这些优良品质付诸行动。学生的写作能力,语言表达能力得到了锻炼,情操得以陶冶,品质得以提高。
5组织学生参加爱国电影。
根据我校活动实施方案,我校于9月份先后分批组织全校学生在我多**教室**《地雷战》、《任长霞》、《太行山上》等爱国主义影片,让学生接受爱国主义教育和革命传统教育,在此次活动中,学校要求每位同学写一篇观后感,并组织人员对上交的观后感进行严格的评选。
6、开展丰富多彩的班会活动
各班根据政教处、校团委统一布置,先后以“弘扬民族精神、争做时代新人”为主题开展了丰富多彩的班会活动。通过这些活动,加强了师生关系,增强了尊师重教的思想品德,弘扬了尊师重教的优良传统。培养学生热爱祖国、热爱人民的感情。
7、学校广播站还开通了“革命歌曲大家唱”专线。每天中午利用二十分钟的时间**反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国情感和感受民族精神。学校广播站还在节目中播出优秀学生征文和体会文章,校园横幅拉出标语进行宣传造势等,积极营造了校园教育活动的氛围。
8组织学生学习唱爱国歌曲。结合**课,通过**课堂教学组织全体学生学唱《国歌》、《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》等爱国主义歌曲,并要求学生在每周的升旗仪式高唱国歌。本次学唱爱国主义歌曲活动的开展,把学校“弘扬和培育民族精神月”系列活动推向了高潮。
三、 强化措施,深入推进
将民族精神渗透到每个学生心中是“弘扬和培育民族精神月”活动的根本目的,我校特别注重这一点,活动结束后,将展开一次民族精神的追寻大讨论活动,从而去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,以后每年每学期至少组织一次“弘扬和培育民族精神月”主题活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的**人,因此,从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!
今后,我们将继续深入扎实地开展“弘扬和培育民族精神月”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!
钦州港区中学
如皋市搬经小学少先队大队部
为认真贯彻执行《关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,为大力弘扬爱国主义精神、中华传统美德、革命传统教育及理想信念教育,增强学生民族自尊心、自信心、自豪感,特开展搬经小学“弘扬和培育民族精神月“活动。转眼一个月的活动结束了,本月开展的一系列活动让学生在活动中体验了民族精神的伟大,从而使崇高的民族精神植根于学生的心灵,教育他们要有志存高远、立志报国的伟大理想,活动收到了良好的教育效果。为及时总结经验,指导下一步教育活动,现将我校活动开展情况总结如下:
一、活动主题:
扬民族精神,励搬小少年
二、活动时间:
2011年9月1日至2011年9月30日
三、活动形式及内容:
1开学活动:立志教育,立志成才
(1)开学典礼
九月是我们新学期的开始,九月是新播种的季节。9月1日上午,学校举行了盛大的开学典礼。上午8:30,开幕式正式开始。
王长智校长首先代表学校向师生致新学期贺词,并代表学校热烈欢迎刚入学的200多名新生,亲切问候了度假返校的同学,并对全体教职工致以崇高敬意。他对新学期全体师生提出了三点希望;第二,学会欣赏他人,学会合作学习;三是坚持不懈,取得更好的成绩。
(2)组织收看《开学第一课》
当今年的《开学第一课》在电视镜头前与孩子们见面时,我们的学生也正在潜移默化中受到陶冶,学校的开学典礼和家长会也给老师和家长朋友们上了一堂开学准备课。开学之际,搬经小学的老师们重新审视自己的学生,重新认识现在的他们;通过家长会,孩子的家长可以更深入地了解孩子的变化,积极参与对孩子的教育。我们的开学准备,如一堂无形的课堂,孩子一直是主角,我们的准备都围绕着孩子的未来,迎接着孩子的成长之梦。
从学生们对开学的印象来看,我们读到了他们的学期目标。也许这不是他们的信念和追求,至少是他们短期的学习计划。从一位转学生写到的“这里的老师非常非常严格,但我觉得这里的老师非常非常好”字句中,表明他正在适应新的学习,他正在修正以前的懒散,他正在渴望新的学习之旅。
主题为“幸福在**”的《开学第一课》希望能带给搬经小学学生不一样的梦想,搬小学子希望他们能插上一双无形的翅膀,摆脱平庸和低俗,用近期目标的达成换去个人的长远梦想,从而走向优秀和杰出。
2教师节活动:尊师重教
(1)在教师节来临之际,搬经小学积极鼓励、正确引导学生尊重师道,提倡不送礼,以促进自我行为规范,答谢教师教育之恩。一声问候献恩师:教师节当天在校门站礼仪岗的学生,把“老师好”的问候,换成“祝老师节日快乐!
”;送祝福卡片:学生在课余时间或在美术、劳动技能课上制作教师节贺卡,并写上祝福词给老师;一块板报表师情:各班在教师节之前出好一起以“感谢恩师”为主题的板报;一周表现谢恩师:
收集每周行为训练的重点,鼓励学生用一周的文明、自觉、勤奋的表现感谢老师的教育。
尊敬老师是中华民族的优良传统,但是近些年来,教师节的“送礼风”大大损害的教师在学生心目中的形象,很多学生和家长把给老师送礼当做攀比,其功利性不言而喻。搬经小学提倡的简简单单“四个一”过教师节,旨在于学生从意识上尊重教师,做一个文明的学生。
(2)为进一步弘扬尊师重道的优良传统,9月10日上午,搬经小学退休老师齐聚会议室,召开教师座谈会,欢度教师节。看着老教师们精神抖擞,大家心中无比喜悦。陆国荣校长向老教师们汇报了学校一年来的工作以及取得的喜人成绩,听着学校的累累成果,看着学校日新月异的变化,老教师们既为学校取得的成绩而高兴,更羡慕如今的老师们赶上了好时代。
老教师把他们的青春奉献给了学校的发展。他们朴实勇敢的精神将永远激励我们继续努力工作。
三。国庆爱国活动:各种活动与情操培育
结合“推普周”和“迎国庆”系列活动,以少先队、班主任为德育载体,大力开展爱国主义教育,继承和发扬民族优良传统,感受中华文化的博大精深。
(1)《中华颂》经典诵读比赛:诵读经典诗文,弘扬中华精神。9月16日中午,一段段或高亢或低沉的朗诵声从室内传出,原来是语文组正在进行《中华颂》经典诵读比赛,别看一个个参赛者年纪不大,朗读诗文的功底却是相当了得,他们普通话说得既标准又流利,举手投足之间散发着大将之风。
朗诵的内容也紧紧围绕民族精神,有赞美祖国大好山河的,有歌颂革命先烈爱国壮举的,也有赞颂无私的师恩的,一轮比试下来真让几位评委为难了,四年级选手的“初生牛犊不怕虎”,五年级选手的“欲与天公试比高”和六年级选手的“姜还是老的辣”,真当不相伯仲,各有千秋。
(2)“啄木鸟”找错别字活动:携手家长之力,共助推普力度。推普周期间,雏鹰小队积极响应大队部的号召,他们在爸爸妈妈的带领下,前往医院、商场、车站等地方开展“啄木鸟”找错别字假日活动。
此项家校联手活动进一步浓厚了校园内外“说普通话,写规范字”的氛围,更让学生体会了到了在实践过程中的酸甜苦辣。当他们对部分商家进行错别字纠正时,有的积极配合改正,有的不屑一顾,更有的甚至态度蛮狠坚决不改,我们的小队成员总是耐心劝导,毫不放弃。
(3) 中国教师硬笔书法大赛:教师以身作则,提升书写水平。为大力推进汉字使用规范化,不断提高语文教师专业技能,促**人写规范字的目的,搬经小学进行了全校语文教师“规范语言文字,展现教师风采”硬笔书法比赛。
参加比赛的老师们都非常活跃和热情。虽然开学时有很多工作要做,但他们都能克服困难,认真准备,积极参加比赛。在比赛中,每一位参加比赛的老师,无论从版面设计还是书写都非常认真他们紧扣“弘扬民族精神”的主题,认真地书写每一个字,神情是那样的专注、落笔是那样的稳重。本次比赛在学校范围内掀起一股“规范用字,规范书写”的热潮,教师专注的精神和优美的字迹必将对学生的作业书写起到良好的榜样示范作用。
四、活动小结
本次“弘扬和培育民族精神月”活动的开展,进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。
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100年前,我们党亲手缔造了共青团,由此揭开党的青年运动新篇章,也开启了共青团紧跟党为实现民族复兴不懈奋斗的青春征程。100年后的今天,在党的领导下,共青团不断发展壮大,成为引领中国青年听党话、跟党走,推动中国青年运动蓬勃向前的中坚力量。青春是那么有为无畏,回忆是那么刻骨铭心,感悟是那么振奋人心。作为年轻党员干部,要做到以下“三心”:
首要的是初心。
有些公务员,把基层当作了跷跷板,这山望着那山高,认为基层只是镀金而已。守着这样的初心,又怎能干出成绩。所谓公务员,公心为先,须先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。只有始终牢记自己身份,清楚为了什么,明白肩负着什么责任,我们才能够在岗位上发扬“安专迷”的精神,遇山开路、遇河架桥,趟过一道道沟沟坎坎,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
其次是实心。
说老实话、办老实事、做老实人,对一般人来讲,都应当做到,作为公务员,更应当把“实”当作人生的座右铭,做群众眼里的“实诚人”、组织眼里的“实干家”。对群众和组织提出的意见、指出的问题,虚心接受,有则改之无则加勉,挤干思想的水分;对肩负的使命和面临的任务,把实事求是作为解难题的基本思路,在历练中提高实干本领。形势愈严峻、任务愈艰巨,更需要我们踏踏实实走好每一步,把基础夯得再实一些。
最后是恒心。
水滴石穿,驽马十驾,功在不舍。推进中国特色社会主义伟大事业不断向前迈进,非朝夕可成,需要我们以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干。在具体实践中,很多事情,需要长期努力才能显现功效。而有些公务员,追求短期效应,追求看得见的显绩,在所谓的门面功夫上花力气,最终只是劳民伤财,落得不得人心。三分钟热度、虎头蛇尾、弃本逐末等等,这些都是我们所有公务员应当力避的。
有初心,才能找到正确方向;有实心,才能行稳致远;有恒心,才能善始善终。有此“三心”,无论走到哪里,都能时刻无愧于肩负的使命,做出无愧于党和人民的成就来。
习近平总书记“七一”讲话,是一篇在十分重要的时候发表的一篇十分重要的讲话。“七一”讲话把不忘初心、继续前进作为主题,充分体现了中国共产党和党的领袖的高度清醒和自觉我们要认真学习贯彻“七一”讲话精神,要把学习习近平总书记“七一”重要讲话同学习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同学习党史、国史结合起来,同破解党校工作中的难题结合起来,同工作具体实际结合起来。作为青年学生,我们要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源,结合开展党史学习教育,大力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导全局上下学好百年党史、传承红色基因、凝聚奋进力量。要始终胸怀“两个大局”、把握“国之大者”,聚焦“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”重要要求,以昂扬精神状态做好各项工作,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。
在“七一讲话”中,明确指出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进。”为什么要高举这面旗帜?因为:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是中华民族伟大复兴的强大动力。讲话站在人类社会发展的高度,以马克思主义的科学视野,对改革进行了新的谋划,特别是对如何改革进行了新的阐述。
第一,坚持改革的社会主义方向,通过深刻把握改革规律来推进改革。在“七一讲话”中,指出:“我们要坚持以经济体制改革为重点,坚持社会主义市场经济改革方向,全面深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。”
为此,就要切实把握市场经济的一般规律与特殊规律。首先要把握市场经济的一般规律。_届三中全会的《决定》早就指出:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。这个一般规律的内容是什么?大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置依据市场规则、市场标准、市场价值、市场价格、市场竞争实现效益化和效率化。健全社会主义市场经济体制必须遵循这条一般规律。除了这一一般规律,中国社会主义市场经济的特殊规律是什么?中国社会主义市场经济的特殊规律就是三个要求:凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预;市场机制能有效调节的经济活动,一律取消审批,对保留的行政审批事项要规范管理、提高效率;企业投资项目,除关系国家安全和生态安全、涉及全国重大生产力布局、战略性资源开发和重大公共利益等项目外,一律由企业依法依规自主决策,政府不再审批。
第二,把握改革的辩证法,切实注重改革的系统性、整体性、协同性,在相互配合中促进改革。在“七一讲话”中,指出:“我们的改革要更加注重系统性、整体性、协同性,敢于涉深水区、啃硬骨头。”全面深化改革是一项复杂的系统工程,需要加强顶层设计和整体谋划,加强各项改革关联性、系统性、可行性研究。我们要在基本确定主要改革举措的基础上,深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性,深入论证改革举措可行性,把握好全面深化改革的重大关系,使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰。改革的系统性、整体性、协同性要求我们必须注意不同领域改革的互补性,注意改革措施在时间上的变化,注意一项改革举措今天、明天和后天的作用变化,防止消极作用的出现。2013年11月24—28日,在山东考察工作时指出:“要准确推进改革,认真执行中央要求,不要事情还没弄明白就盲目推进。要有序推进改革,该中央统一部署的不要抢跑,该尽早推进的不要拖宕,该试点的不要仓促推开,该深入研究后再推进的不要急于求成,该得到法律授权的不要超前推进。要协调推进改革,注重改革的关联性和耦合性,把握全局,力争综合效益。”改革举措不能单兵突出,更不能单打独斗,否则会产生很多负面问题难以克服。
第三,切实掌握好社会基本矛盾分析法,在分析和把握矛盾中深化改革。在“七一讲话”中,强调:“我们要以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要,坚持问题导向,坚持以我们正在做的事情为中心,聆听时代声音,更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合,不断开辟21世纪马克思主义发展新境界,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。”这就要求我们要运用马克思主义的方法论推进改革。这一点,反复强调过。2013年12月3日,在_届中央政治局第11次集体学习时,强调,“要学习和掌握社会基本矛盾分析法,深入理解全面深化改革的重要性和紧迫性”。
社会基本矛盾分析法是推进改革的重要方法。首先,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,这一基本矛盾要求我们必须不断适应社会生产力发展调整生产关系。要想适应生产力的发展状况就必须首先弄清楚当代中国的生产力是个什么状况。改革开放38年来,中国的生产力已经从自给自足的自然经济的生产力发展成为了商品经济的生产力,从比较分散的小农经济发展成了社会化大生产为主的生产力,从相对封闭的生产力转化为开放的生产力,从农业经济的生产力转变为现代工业和服务业为主的生产力,从行政管制下的生产力转变为市场决定的生产力。生产力的变化要求我们必须变革生产关系,特别是完善体现生产关系的基本经济制度,完善以公有制为主体、多种所有制经济共同能够发展的所有制结构。要完善这一基本经济制度,就要全面深化改革。产权是所有制的核心,通过改革,健全归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度,使这一制度发挥出核心作用。混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式,通过改革,使国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济不断成长壮大,既有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力,也有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。
其次,这一基本矛盾还要求我们必须不断适应经济基础的发展变革上层建筑。经济基础是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。新中国成立以来,我国的经济基础发生了很大变化,过去认为公有制经济与非公有制经济是对立的关系,严格限制非公有制经济发展。改革开放后,我们逐步认识到非公有制经济是公有制经济的有益补充,在一定范围内允许非公有制经济发展。20世纪90年代后,我们更加清醒地认识到公有制经济与非公有制经济可以共同发展。在当代中国,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。经济基础的变化要求我们推动上层建筑的变革,特别是推动政府职能的转变。坚持权利平等、机会平等、规则平等,废除对非公有制经济各种形式的不合理规定,消除各种隐性壁垒,制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法,使它们有更加广阔的发展空间;进一步简政放权,深化行政审批制度改革,限度减少中央政府对微观事务的管理,直接面向基层、量大面广、由地方管理更方便有效的经济社会事项,一律下放地方和基层管理。
“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记对全国青年提出了殷切期望,要求广大青年要“坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。”总书记的拳拳之心值得每一个青年认真思考、沉心琢磨并付诸行动。
“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”广大青年就是要以习近平总书记系列重要讲话为指引,积极投身于党领导的波澜壮阔的社会主义现代化改革中去,投身于为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去,在改革实践的大潮中经风雨、长才干、强本领,在改革实践的大潮中多做贡献、不忘初心、砥砺前行。
不忘初心、砥砺前行,就要有“一枝一叶总关情”的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,理应成为广大青年最基本的政治品格和必备素养。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值。我们始终要坚信“党的根基在人民,党的力量在人民”,将“全心全意为人民服务”内化为自己的习惯,时刻关注民生疾苦,关心群众冷暖,关切人民需求,常怀为民之心,常思为民之策,常践为民之行。只有植根于人民群众之中,立足于群众的需要中,我们的事业才有坚实的基础,才有美好的希望,否则就成了无源之水、无本之木。
不忘初心、砥砺前行,就要有“咬定青山不放松”的坚定信念。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”广大青年是中国特色社会主义事业的接班人,只有坚定理想信念,筑牢精神支柱,才能保证顺利接过历史的接力棒,继续跑出经得起历史和人民检验的漂亮成绩。这个理想信念就是要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。我们坚定信念,就是要着眼于正在做的事情,在新的实践中增强政治定力,在新的发展中站稳政治立场,不断提升自己的党性修养、思想境界和道德水平,切实做到“四讲四有”,切实做到理论上清醒,政治上坚定。
不忘初心、砥砺前行,就要有“君子强学而力行”的实干精神。“空谈误国,实干兴邦”,实干就是担当,就是检验广大青年干事创业的试金石。在改革发展的时代洪流中,任何时候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而应做勇于担当的“实干家”,做敢于拼搏的“开路人”。“ 天下事,坏于懒与私。”如果精神萎靡、得过且过,做事拖拉、不思进取,就会走入事业的死胡同,误入发展的断头路。广大青年就是要以钉钉子的精神,心无杂念、心无旁骛抓发展,一心一意、聚精会神谋干事,在干事创业中释放出正能量,在干事创业中赢得主动权。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员深入推进,广大青年就是要结合具体实践,认真践行“两学一做”,增强“四种意识”,踏踏实实干好每一件事,在入脑入心上下功夫,在求真务实上下功夫,真正做到学而信、学而用、学而行。
深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神,一定要用心感悟、深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。习近平总书记的重要讲话,深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程,庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”,精辟概括了伟大建党精神,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当,为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当,更加激情满怀地投身现代化内蒙古建设,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。
深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神,一定要深刻理解把握实现中华民族伟大复兴这一我们党百年矢志奋斗的主题,进一步增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的政治责任感和历史使命感。要深刻认识一百年来我们党团结带领人民取得的伟大成就的伟大意义,深刻把握百年党史所证明的真理性的结论,以锐意进取、一往无前的奋斗姿态做好各方面工作,为实现党的第二个百年奋斗目标作出内蒙古应有的贡献。要教育引导全区党员干部以史为镜、以史明志,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,进一步激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。
深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神,一定要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,切实把伟大建党精神继承下去、发扬光大。要教育引导全区党员干部牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,传承好、发扬好伟大建党精神和我们党在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系,更加坚定自觉地继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神,一定要深刻体会领悟、毫不动摇地坚持“九个必须”,在新征程上更加坚定自觉地牢记初心使命、开创美好未来。要始终坚持党的全面领导,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极践行以人民为中心的发展思想,扎实做好大团结大联合的工作,大力推进高水平对外开放,着力防范化解重大风险,全力支持国防和军队现代化建设,不断推进全面从严治党,努力开创内蒙古各项事业发展新局面。
深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期的重要政治任务,各级党委(党组)要精心策划、周密安排、抓好落实。要通过组织开展专题学习、专题研讨,教育引导广大党员干部把学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话与学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要讲话重要指示结合起来,吃透精髓要义、把握精神实质、做到融会贯通。要全方位、多角度、广覆盖地做好面向社会各界的宣传阐释工作,切实用理论的力量启迪人、鼓舞人。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神同贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神贯通起来,更加奋发有为地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,更加富有成效地加快建设“两个屏障”“两个基地”和“一个桥头堡”,切实把讲话精神转化为建设亮丽内蒙古的生动实践和实际成效。
近期,为认真学习集团公司党委书记、董事长刘孝孔在公司中层以上领导干部会议上的讲话精神,郭屯煤矿机电工区党支部充分利用班前会、班后会、圆班会,组织干部职工深入学习、深刻领悟,同时结合机电工区实际情况,组织班组长以上管理人员讨论交流、认领任务。xx年我们将按照刘孝孔书记的讲话,认真分析形势、找准自身定位,全面贯彻落实八项要求,持续助力公司创新发展。
一、安全工作一抓到底
刘孝孔书记着重强调安全工作到了高于一切、重于一切、颠覆一切、压倒一切的地位,对于我们来说安全事故既出不起也承担不起,必须要上升到政治任务的角度一抓到底。作为区队安全管理的责任主体,要对企业安全发展负责,对职工生命健康负责。在设备运行维修上,我们将逐级压实安全责任,区队全体干部职工必须明确自己的岗位职责,认真履责、主动当责,特别是在主井提升、人员运输、供电、主通风等矿井主系统上,要有超前意识、忧患意识,坚决杜绝影响矿井安全生产事故的发生。在人员安全管理上,我们牢固树立全员抓安全的工作理念,持续推行全员学习考核机制,通过安全教育培训学习,逐步提升职工安全生产意识、自我保护意识,养成个人安全自律习惯。
二、创新工作持续发力
创新是动力之源,创造系发展之基,创新创造是一个企业发展的动力所在、希望所在。刘孝孔书记在讲话中提到:菏泽煤电创新成果少、创客团队少、创新创造的氛围不够浓厚,与菏泽煤电支柱单位、顶梁柱单位不相匹配。一方面是我们的思想没有解放、思路没有打开,满足于现实状况下的稳定与安逸,受困于创新创造时的繁琐与复杂,不愿动手、不愿动脑,创新成果也就出不来。另外一方面是我们在管理、技术上着实开展了一些工作,取得一些成绩,但是没有深入挖掘、总结提炼和应用推广,使得这些创新成果仅仅存在于一个岗位、一个班组、一个区队,也就无从谈起安全效益、经济效益、社会效益的最大化。为山者,基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深,创新创造从来就不是凭空想象,土楼里面造飞机,而是基于现实的突破瓶颈、解决问题。机电工区负责的主系统自动化、智能化探索的空间很大,我们将抓住青年知识面广、老工人经验丰富的特点,新老结合、资源共享、突出重点、弥补短板,扎实有效地开展合理化建议、小改小革等一系列职工参与度高的创新创造工作,大力推行少人化、无人化,多用设备少用人的工作理念。
三、党建工作模范引领
安全生产与党建工作是水泥和水的关系,安全生产与党建工作深度融合一定会形成牢不可破的混凝土。刘孝孔书记叮嘱我们:要强化各级党组织的领导核心、政治核心作用,把党的领导贯穿体现到方方面面,嵌入到生产经营的全过程。离开党建搞生产,整体工作就会缺乏积极性和创造性,缺少凝聚力和向心力;离开生产抓党建,整体工作就是无源之水、无本之木。我们将按照集团公司基层党建工作标准化建设要求,围绕安全生产、队伍稳定中心工作,全力打造过硬党支部。
机电工区将坚持正向激励与绩效考核相结合,把激发员工的能动性和创造力作为管理的核心,让平凡的岗位创造奇迹,让普通的职工成长成才,用2-3年的时间,实现无不可用之人,无不可塑之才。关心爱护职工,多倾听声音,多换位思考,全力营造家文化氛围,在这里既有家的温暖和睦,又有家的责任担当。要求党员干部必须守纪律、讲规矩、有品德,始终保持反腐高压态势,守住底线、不睬红线、不碰高压线,清除微腐败滋生的土壤,把心思用在工作上,把精力放在管理上,确保我们的党员干部队伍风清气正、团结有为,在菏泽煤电公司高质量发展的新征程中再立新功。
革命理想高于天,理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,继续发扬革命光荣传统,不忘初心牢记使命,坚定理想信念,用党的先进理论思想武装自己,不断保持和发扬党的胜利成果。
不知史无以图未来。党的发展历程中所形成的坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命等精神,也正是二次创业进程中需要我们全体职工特别是青年职工需要继承发扬的。在新的征程上,我们必须深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,在具体实践中发掘潜力、提高能力、增长见识,把握新阶段、抓住新机遇、履行新使命,走好自己的路,做好自己的事,用自身发展的确定性对冲工作的不确定性,将党的精神运用到工作当中,努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。作为一名电力科研工作者,站在新时代的历史起点,我们要积极响应党和国家的号召,以集团公司双碳行动纲要为指引,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,在实践中坚定信念、开拓创新,为集团公司二次创业新发展汇聚奋进力量。
7月1日早上,在街道党工委、办事处的统筹安排下,我们集体聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,深感讲话恢弘大气,激动、感动、触动贯穿全程,几度热泪盈眶。之后仔细品读,也更加认识到讲话的立意深远和思想深邃。
习近平总书记的“七一”重要讲话,宏观来看,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进的方向、提供了根本遵循;微观到我个人,也为我的事业启程之路点亮了前行的灯。我想用三个更加、三个十足谈谈我的体会。
我更加深入地了解了中国共产党一百年栉风沐雨的苦难奋斗史,扎根基层、报效祖国志气十足。基层是青年干部成长的摇篮,让我们经风雨,见世面。我们与群众接触的机会更多,对群众需求的掌握也更加全面。作为调研信息组的一名基层青年干部,我想,顾群众之所盼,谋解决之良策,督工作之落实,用双脚丈量八里庄的每一寸土地,慎终如始担起工作职责,就是对街道、对祖国、对人民最好的回报。
我更加深切地感受到了革命老一辈的英雄气概,以史为鉴、爱党爱国骨气十足。在文字与材料中,在案件的办理中,在居民的服务上,以“铁肩担道义,妙手著文章”的情怀与骨气,肩负起时代和职责赋予我们的使命,让思想碰撞火花,用文字在八里庄的土地上营造起爱国、爱党的热烈氛围,让“党建红、科技蓝、环保绿”的理念在八里庄大家园里不断传递。
我更加深刻地明白了提高政治站位在解困疏淤中的指引性作用,奋斗拼搏、汗洒八里底气十足。在习近平总书记的讲话里,我看到了血与火的斗争、看到了推翻“三座大山”的变革、看到了改革开放的坚定、看到了新时代的伟大工程,历史的巨轮缓缓向我驶来,提醒我抬头看看身边的共产党员,我看到了领导同事们在从严治党、疫情防控、“接诉即办”中忙碌而坚定的身影,看到了月明星稀之时灯火明亮的办公大楼,这些如醍醐灌顶般化解了我在工作中遇到的一些困惑。千千万万共产党员都在为了心中的理想信念而拼搏,逢山开道、遇水架桥,为了人民的幸福,从不停息。我们是党旗下成长起来的一代,是幸福的一代,应当多一些朝气、少一些暮气,进一步提高自己的站位,用远大理想化解困难挫折,在拼搏奋斗中为实现下一个百年奋斗目标贡献青春力量!
最后我想说,请党放心,强国有我!请组织放心,八里庄有我们!
人民网-人民日报
总体国家安全观是以习近平同志为核心的党中央对国家安全理论的重大创新,为我们坚定不移走中国特色国家安全道路,有效应对重大风险提供了强大思想武器和行动指南。生态安全是国家安全的重要组成部分,事关中华民族伟大复兴和永续发展。青海地处地球第三极的青藏高原,是“三江之源”“中华水塔”,是世界高海拔地区生物、物种、基因、遗传多样性最集中的地区,是北半球气候的敏感区和启动区,是全球生态系统的调节器和稳定器,在我国乃至世界生态安全中具有独特而不可替代的作用。
2016年8月,习近平总书记在考察青海时强调,今天的青海,在党和国家工作全局中占有重要地位,对国家生态安全的重要性尤其突出。我们始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,深入学习贯彻习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述,把保护生态环境放在维护国家安全的全局来思考、来谋划、来推动,扎扎实实推进生态环境保护,为维护国家安全作出青海贡献。
一、坚持树立绿色理念,肩负国家生态安全政治责任。习近平总书记指出,一定要树立大局观、长远观、整体观,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。青海平均海拔4058米,高寒缺氧,干旱少雨,生态环境脆弱是省情的基本特征。我们认为,生态是青海最重要、最可持续的品牌,也是青海在全国能立得住、打得响的品牌,青海能为全国发展作出的最大贡献,就是保护好这片高天净土。面对特殊省情,我们坚决扛起生态保护责任,实施生态报国战略,处理好生态保护与经济发展、绿水青山与民生福祉、顶层设计与地方探索、政府主导与市场机制、突出重点与整体推进、以人为本与尊重自然、制度建设与行动自觉、立足当下与着眼长远的关系,生态文明理念在全省深入人心。我们坚持以习近平生态文明思想武装头脑、指导实践,牢牢把握人与自然和谐共生的科学自然观,坚持尊重自然、顺应自然、保护自然,守护好“三江之源”、保护好“中华水塔”;牢牢把握绿水青山就是金山银山的发展理念,做好转变发展方式和生活方式的文章,在推进生态文明建设的实践中贯彻落实好“四个扎扎实实”重大要求;牢牢把握良好生态环境是最普惠民生福祉的宗旨精神,坚持以人民为中心的发展思想,在生态生产生活的良性循环中不断满足人民日益增长的优美生态环境需要;牢牢把握山水林田湖草是生命共同体的系统思想,坚持统筹兼顾、整体施策、多措并举,全方位全地域全过程开展生态文明建设;牢牢把握用最严格制度最严密法治保护生态环境的法治思维,推动形成生态文明建设的长效机制,为实现生态优先、绿色发展提供坚强制度保障;牢牢把握共谋全球生态文明建设的共赢观,站在地球第三极的高度想问题作决策办事情,为建设美丽中国、维护全球生态安全作出青海贡献。
二、坚持筑牢绿色本底,确保“一江清水向东流”。习近平总书记指出,青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态,必须把生态文明建设放在突出位置来抓。我们深感,绿水青山既是自然财富、生态财富,又是社会财富、经济财富,保护好绿水青山就是青海最大的价值、最大的责任、最大的潜力。我们聚力扎扎实实推进生态环境保护重大要求,生态文明建设取得显著成效,但囿于严酷自然条件制约,生态系统自我维护和修复能力差,生态环境保护难度大。近年来,我们以打造美丽中国亮丽名片为己任,先行先试三江源、祁连山双国家公园体制试点,成功举办首届国家公园论坛,习近平总书记发来贺信,论坛形成《西宁共识》重要成果,今年三江源国家公园将正式设园。在试点基础上,我们与国家林业和草原局共同启动了以国家公园为主体的自然保护地体系示范省建设,正在以国家公园示范省建设三年行动为主抓手,努力完成“五个区、一个体系、一个典范”和“争当第一、走在前端、打造高端”的目标任务。目前,三江源地区藏羚羊由上世纪90年代的不足3万只稳定在7万多只,可可西里成功申遗,三江源生态和生物多样性保护综合治理工程正在申报“地球卫士奖”,青海的生态本底更安全。我们认真贯彻黄河流域生态保护和高质量发展座谈会精神,聚焦“蓝天、碧水、净土”目标,坚决打响污染防治八项标志性战役,全省空气质量优良天数比例达95%,规上工业单位增加值能耗同比下降9%,青海蓝、江河清、山川美成为大美青海的亮丽名片,青海的生态环境更安全。我们扎实推进自然生态系统保护和修复,加快实施三江源二期、祁连山、青海湖等重点生态工程,圆满完成国土绿化提速三年行动计划,三江源草地整体退化趋势有效遏制,水源涵养量年均增幅达6%以上,长江、澜沧江干流水质稳定在Ⅰ类,黄河干流水质稳定在Ⅱ类以上,湟水河出省断面Ⅳ类水质达标率100%,三年累计完成营造林1242万亩,青海的生态基础更坚实。
三、坚持推动绿色发展,奠定安全稳定的物质基石。习近平总书记强调,青海地处西部高原,发展底子薄、任务重,发展不足仍然是主要矛盾,发展不平衡、不协调、不可持续问题比较突出。青海近90%的面积为限制开发区和禁止开发区,环境承载能力越来越成为经济规模和发展空间的主要制约因素,发展不平衡不充分之间的矛盾尤为突出。绿色发展是新时代的主题,坚守绿色发展、走绿色发展之路、创造绿色生产生活,是善待自然、善待我们自身的最好方式。近年来,我们积极推动国家清洁能源示范省建设,大力发展清洁能源产业,在光伏光热、水光互补、风光互补上取得了技术突破,加快建设海南、海西两大“千万千瓦级”清洁能源生产基地,清洁能源装机容量达2776万千瓦,发电量占比达86.5%,集中式光伏装机居全国首位,“绿电15日”再创全清洁能源供电世界纪录,“青电入豫”工程省内段贯通,北京大兴国际机场用上了“青海绿电”,为保障国家能源安全作出了积极贡献。我们积极推动绿色有机农畜产品示范省建设,实施农业品牌提升行动,开展化肥农药减量增效行动,大力发展高品质特色农畜产品,牛羊肉、青稞、枸杞、冷水鱼等高原特色优势品牌培育取得实质性进展,全省通过有机畜牧业认证的县12个,创建国家级农产品质量安全县4个,认证草原面积6916万亩,认证牦牛120万头、藏羊325万只,114万亩农作物化肥、农药用量分别减少24.4%、21.3%,全省农畜产品质量安全保持较高水平。我们积极推动高原美丽城镇示范省建设,突出以人定城、以水定城、以地定城,推进产城融合、园城融合、乡城融合、文城融合,加强基础设施建设、基本公共服务、基层社会治理,强化人口、土地、环境、产业、服务等要素支撑,在500个村开展农村人居环境综合整治,完成农村“厕所革命”户厕改造7.5万座,特色小镇和美丽城镇建设取得阶段性成效,新型城镇化高质量发展新征程全面开启。
四、坚持实现绿色惠民,夯实党在民族地区的执政根基。习近平总书记强调,对青海来讲,不论是生态环境保护,还是民族地区发展,都离不开保障和改善民生这项基础性工作。工作中我们也体会到,青海各族人民对美好生活的向往与全国人民是一致的,但我们统筹生态保护和民生改善的思路还不够宽、办法还不够多、路子还不够广,民生福祉的水平和质量还不高。绿色不仅要养颜,更要养人。只有不断增强群众保护生态环境的获得感、幸福感、安全感,才能持续夯实党在民族地区的执政根基。我们着力推进生态扶贫,通过管护就业、生态补偿、产业带动、务工增收、定点帮扶等方式,努力让贫困人口在保护生态环境中实现了脱贫与致富的千年梦想。在全省建档立卡贫困户中,设置了4.99万个林业草原生态管护公益岗位,年度发放劳务报酬10亿元,人均年收入超2万元,牧民群众吃上了“生态饭”。我们着力发展林草经济,扶持枸杞、沙棘、藏茶、大果樱桃等特色品种生产基地建设,发展苗木花卉、特种野生动物繁育、林下经济等绿色富民产业,有针对性地培育森林康养等林草产业新业态,全省经济林面积达到379.59万亩。现在,绿水青山成为了群众的金山银山,有效缓解了保护与发展的矛盾,农牧民群众增收致富有了更可靠、更可持续的保障,吃上了“草木饭”。我们着力打造生态旅游,以创建国家级生态旅游示范省为目标引领,大力探索开展生态体验、生态认知、生态教育等旅游方式,遥远的青海已经成为了旅游的网红地。2019年,全省实现旅游总收入561.33亿元,增长20.4%,越来越多的群众背靠山水美景忙起来、有事干,吃上了“旅游饭”。通过统筹做好“增绿”与“增收”的双赢文章,各族群众的生活越来越幸福,维护国家生态安全的积极性也越来越高。近年来,我到基层调研,群众对我说的最多的话就是“感谢党中央,感谢习近平总书记,感谢党的好政策”。
五、坚持强化绿色治理,推动生态治理体系和治理能力现代化。习近平总书记指出,只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。长期以来,青海在生态保护和建设实践中建立了比较完整的生态治理体系,但仍然存在一些体制障碍、政策缺位等问题,这些都是美丽青海建设的最大制约。守护好“三江之源”,呵护好“中华水塔”,建设好国家公园,管理很必要,治理更重要,管的是一时,治的是长远,关键要从“管得住”向“治得好”加快转变,实现更可靠、更稳定、更可持续的发展。我们加强对生态治理的集中统一领导,建立由省委书记、省长任“双组长”的三江源、祁连山国家公园体制试点工作领导小组,成立推动黄河流域生态保护和高质量发展领导小组,建立青海以国家公园为主体的自然保护地体系示范省建设工作领导小组,组建省州县乡村五级国家公园管理的“大部门制”实体,有力强化了绿色治理的领导体制。我们统筹生态文明制度体系建设,颁布试行三江源国家公园条例,编制三江源国家公园总体规划,明确管理规范和技术标准,对三江源地区取消地区生产总值指标考核,成立三江源生态法庭,从法治体系、规划体系、管理体系、考核体系等方面保障绿色治理行稳致远。我们提升绿色治理的能力水平,与中国科学院成立三江源国家公园研究院、设立院士工作站,在省内大学开设了国家公园管理方向的专业学科,依靠科技和人才的力量提质量、增后劲。通过积极实践,三江源、祁连山两个国家公园已经形成完备的制度体系,我们还将在此基础上,继续探索设立昆仑山、青海湖国家公园,为我国国家公园建设不断积累可借鉴可复制的青海经验,也为世界国家公园建设提供青海方案。
行走在青海大地,从城市到乡村,从农区到牧区,从草原到林田,天更蓝、地更绿、水更清、环境更优美,国家的生态安全屏障更坚固,我们有付出、也有收获。面向未来,青海将进一步肩负起维护生态安全的光荣使命,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青海力量。
(作者为中共青海省委书记)
在庆祝中国共产党成立95周年大会上,__发表重要讲话。中央党校原副校长李君如走进《新华访谈》栏目演播间,第一时间为您解读__讲话精神。
主持人:__提八个方面要求,这是按照什么逻辑顺序提出的?
李君如:这八个方面贯穿了在历史性的考试中不忘初心,在历史性的考试中继续前进。
怎么才能在历史性考试中不忘初心?一是要坚持党的指导思想。建立党是为了什么?党奋斗了95年干了什么?就是以马克思主义理论为指导来解决中华民族伟大复兴的问题,以马克思主义理论为指导使国家富强起来,富裕人民的生活。坚持党的指导思想是永远不能忘记的。二是理想信念,__把理想信念突出出来,不忘初心就是不忘理想信念。
八个方面,第一个讲指导思想、第二个讲理想信念,这两者是相互联系的,都属于不忘初心的两个基本点。不忘初心是为了保持我们继续前进的方向。
第三个就是“四个自信”,这既是前面的汇总,又是后面的根本保证,是承上启下的重要方面。
第四个“不忘初心、继续前进”,是我们今天要做的五项重大的任务,五位一体的总体布局和四个全面的战略布局。“五位”就是经济、政治、文化、社会、生态文明,“五位一体”推进中国特色社会主义事业发展,全面建成小康社会等四个全面战略布局协调推进。
第五个“不忘初心、继续前进”是讲改革。三个“解放”,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,这是我们当前最艰巨的任务。攻险滩、啃硬骨头的改革已经到来了,我们把这一仗打赢了,我们的事业就大发展了。
第六个“不忘初心、继续前进”,就是我们怎么样更好地把全部工作的立足点建立在为人民服务的基础上。怎么维护人民的权益,给人民带来幸福的生活是我们今天非常重要的任务。
第七个“不忘初心、继续前进”,即和平发展道路,这是我们改革开放以来探索出来的,中国巍然屹立世界民族之林,同时绝不走强大后就称霸世界甚至要发动战争来称霸世界的道路。我们讲和平发展道路并不是软弱,我们讲和平发展道路正是我们自信和强大的表现。
最后一个“不忘初心、继续前进”是一个关键问题、核心问题,那就是党的领导和党的建设。办好中国的事情关键在党,关键在党首先要坚持党的领导。__讲了,坚持和完善党的领导是党和国家的根本所在,命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。这条一定要切记切记。
党领导革命时就把党的建设作为“三大法宝”之一,现代化建设和改革开放中依然是一个法宝。__大以来,我们遵循治国必先治党,治党务必从严的要求,全面从严治党,取得了令人瞩目的成绩。原来好多人对党担心,现在对党放心,因为我们党不隐瞒自己身上存在的不足,“老虎”、“苍蝇”一起打,要真管真严、敢管敢严、长管长严。
中央政治局第33次集体学习时提出了,严肃党内政治生活,净化党内政治生态的问题。在今天的条件下,党长期执政,受到权力的诱惑;党要发展市场经济,搞改革,一些党员干部又受到利益的诱惑;我们对外开放,受到来自国外的腐朽思想和生活方式的诱惑。这些诱惑都是对我们党严峻的考验,如果不正视它,不积极应对它,不找到有效的办法去经受考验,就会导致__今天讲的“丧失手上的权力”。
党的政治生态的问题牵涉到党风问题,也牵涉到干部的家风问题、社会风气问题。__大以来从严治党一个非常重要的经验就是从高层抓起,从中央政治局抓起,从高级干部抓起,以上率下,持之以恒地加强作风建设,发扬党的优良传统。
__讲话中也很明确地把腐朽提到“最大威胁”的程度上,是总结了我们党95年的历史,尤其改革开放以来的历史,得出的一个非常深刻的结论。
八方面要求,前两项更主要提的是“不忘初心”,后五项更重要体现在“继续前进”,中间第三项是承上启下的四个自信,既是不忘初心的根本,也是继续前进的根本。八个字很凝练,但内涵很丰富,思想很深刻,尤其体现了中央对人民负责的忧患意识,对人民尽责的责任意识,所以值得我们好好学习、深刻领会。
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《大国工匠》选取奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手,这些工匠的文化水平并不高,从事的行业也不是很起眼,但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上,我们看到的了“工匠精神”的体现众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服大国工匠观后感精选8篇大国工匠观后感精选8篇。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,做为一名战斗在中职教育第一线的教师,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,培养这些人才,是我们教师义不容辞的责任,教师们要积极进取,认真备课,关注关爱学生,勤奋钻研教学,背负教书育人的义务,为未来的”能工巧匠”们铺平职业人生的宽广大道。
看过《工匠精神》这本书以后感触很深,会让我有时候浮躁的心情平静下来。
态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。老师讲的挖坑和种树的例子非常好,但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误,也许我们受了情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,只管我在做这份工作,我做了这份工作,至于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。
遇到问题时,永远不给领导提问答题,而只给出附带多种备选方案的选择题,作为员工必须清楚身在公司的最根本任务,是为公司解决问题,而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明;其实,上班时间消极怠工,装装样子,最终浪费的还是自己的人生。可是很多人工作了一辈子,都不会懂得这个道理,他会觉得工作的时间是老板付酬的,偷一点懒,就占一点便宜,其实,那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动,凡事团队第一,凡事高标准严要求。每天问自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作为一个在胖东来工作四年的我,首先我在胖东来学会了做人,做一个善良坦诚的人。通过这本书己受益匪浅,理解了许多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。
书中很多闪光点,值得我们去体会,关于书中的安排,表达,声音,词语等等都值得我们去慢慢总结。
4月份以来,公司组织广大干部职工,分两期共同观看了《国家记忆》之《永不过时的劳模精神》以及《时代楷模》焦裕禄。这不仅是为了学习和弘扬劳模精神,也是为了进一步激发大家落实“三年建设”总目标及各项工作任务的热情和斗志。
通过观看一个个感人的事迹和劳模榜样,不管是艰苦奋斗,志除“三害”的县委书记焦裕禄,也不管是扎根普通岗位,坚持本职搞奉献的孟泰、王进喜、王秉贵等等,在他们身上都体现了一种革命担当,立足本职,勇于奉献的奋斗热情。也正是在建国初期涌现出了一批批不同岗位,不同职业的劳动模范,才有了我国改革建设的快速发展,才使得我国综合国力位居世界前列。
有无私奉献,艰苦奋斗优良传统的队伍。这支队伍不畏困难,不怕牺牲,用汗水乃至生命丈量着祖国大地的每寸土地,秦岭山水,大漠边疆,雪山珠峰处处留下他们的足迹。当年轻的宋泽盛为救下滑的战友,自己却坠落几十米深的悬崖,那年他只有29岁;
当面临断水危机时,吴昭璞把生的`希望留给了战友,把死的绝望给了自己,战友带着清水返回时,七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺,身下却是包裹完好的设备,而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中,铸造了国测一大队的奉献基因,深深种植在年轻工作者的心中,引领他们前赴后继,无怨无悔的工作。在新时代下,青年工作者锐意进取,懂技术,肯钻研,啃下了一个个技术难题,大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。
测绘工作需要天南海北的流动,而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干,就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话,“铁路修到这里,总要有人要养护,我们不来总要有人来,既然来了,来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白,却结结实实的告诉我们做人做事的道理,既然到了这里,做了这份工作,就要对得起工作,对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家,靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨,确保铁轨安全可靠性。世界这么大,谁不想去看看。巴山地处偏僻,交通不便,青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任,是老一辈养路工的重品行,讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情,生出了荣誉感和责任感。
都说女人是半边天,让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火,又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外,照顾不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他们在外安心的工作。作为母亲,谁不想多陪陪孩子,可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多,在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻,往返于家和单位的路途中,攒下的火车票已经塞满了一个抽屉,他们是父亲,是丈夫,是儿子,她们是母亲,是妻子,是女儿,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有声有色。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献,是爱岗敬业、争创一流,是勇于创新、淡泊名利,是始终以主人翁意识要求自己,是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展,劳模精神都历久弥新,是我们的精神高地,是我们的行为动力,劳模精神永远不过时!
工匠精神,是指以精益求精的态度对待工作,注重细节和品质,追求卓越。作为现代社会中的一份子,我也在不断感悟和实践工匠精神。在我的职业生涯中,我深刻体会到了工匠精神的重要性和价值。下面,我将从三个层面来详细论述我的体会。
工匠精神要求从细节中发现价值。工作中的每一个细节都是值得我去关注和重视的。正如一句话所说:“魔鬼就在细节中”,细节是决定成败的关键。比如,在我从事家具加工的工作中,每一个角度、每一个接缝都要经过精细的考量和处理。我要时刻保持专注、仔细观察每一处细节,力求做到完美无瑕。只有这样,才能将每一件作品打造成精品,树立起自己的品牌形象。
工匠精神追求卓越品质。品质是衡量一件作品的重要标准之一。对于一名工匠来说,追求卓越品质是永远的追求。只有通过对材料的精挑细选,通过精密的工艺制作,才能保证产品的高品质。在这个过程中,我深刻体会到工匠精神的重要性。只有将自己的标准提高到极限,不断超越自我,才能满足人们对优质产品的需求。
工匠精神注重传承和创新。作为一个精神的代表,工匠精神在传统工艺和现代技术的结合上表现出了独特的魅力。传承是工匠精神的基石,通过学习和传承传统的工艺技术,我能够更好地将自己的个人风格融入到作品中去。单纯的传承是不够的,还需要不断地创新和变革。只有不断地尝试新的材料、新的工艺,才能跟上时代的步伐,将工匠精神推向新的高度。
工匠精神是一种追求卓越、注重细节、追求创新的态度。我深深地感受到了工匠精神给我的职业生涯带来的巨大价值。只有不断坚持和实践工匠精神,我才能不断进步,将自己的作品打磨成精品,实现自己的人生价值。面对未来,我会更加努力地践行工匠精神,不断追求卓越,成为一名真正的工匠。让一起牢记工匠精神,为建设美好的社会作出自己的努力和贡献!
新时代、新要求,新标准。作为组工干部更需秉承“工匠精神”。坚持把“工匠精神”贯穿到组织工作的每一项任务、每一个细节,打磨出更多组织工作精品,缔造出更多“组工制造”,全面阐释新时代组工干部的“工匠精神”。
敬事如仪,保持一颗“敬业心”。
“工匠精神”展现出一种自觉奉献、爱岗敬业的优良品德,也是一种扎实勤奋、刻苦钻研的工作态度。爱岗敬业是对组工干部最基本的素质要求,更是树立和保持“公道正派”形象的根本前提和重要基础,需要我们脚踏实地去践行。要不畏艰苦、戒骄戒躁。组织部门基础性、事务性、程序性和指令性的工作多,组工干部在公开场合出头露面的机会少,在外人看来很神秘、很风光,其实更多的是枯燥、繁冗、清苦。组工干部更要去私心、弃杂念,以“特别能吃苦、特别能奉献”的组工精神自勉自励,始终保持蓬勃的朝气,保持旺盛的斗志和工作热情,始终保持一种积极向上的精神状态。要心存高远、不计得失。许多优秀的工匠都是默默无闻、埋头苦干,最终将精美的作品展现于世人面前,自己藏于幕后不为人所熟识。组织工作也是如此,工作的显性成绩少,默默无闻耕耘的多,长期为别人晋升、提拔、调动做嫁衣。我们要学习工匠心存高远、不计得失的心态,发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的“工匠精神”,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。要突破常规、勇于创新。当前,党的队伍建设、基层组织建设、党员干部管理等工作面临着许多新问题、新情况,组工干部要有勇于开拓、突破常规的勇气和胆识,坚持把服务基层、党员、干部作为组织工作创新的着力点,努力在干部队伍建设、基层组织建设、党员干部日常管理、农村党建品牌创建和党员作用发挥的新模式上下功夫,及时发现新情况,制定新措施,努力提高组织工作科学化水平。
切磋琢磨,保持一颗“执着心”。
“巧者不过习者之门”,工匠之成无非在于恒久专注于一个目标、一项工艺、一种职业,不断追求至善境界。组织工作都是硬任务,都有硬要求,更需要我们有钉钉子的精神和劲头,盯准目标,一锤一锤接着敲,把组织工作做到极致、做出境界、做成精品。要目标如一。组织部门是党性最强的部门,作为组工干部,要“从一而终”心向党,“一以贯之”只为公,“一心一意”系群众,“一身清廉”严律己,以始终如“一”的忠诚、公道、亲民和清廉,争当新时期“讲政治、重公道、业务精、作风好”的楷模。要久久为功。“思其艰以图其易,言有物而行有恒”,组织部门担负着贯彻党的组织路线和干部路线的重要职责,更应牢固树立责任意识,以立说立行、一抓到底的干劲,抓好组织工作各项任务的落实。要拔丁抽楔。组织工作是一项特殊的工作,经常要面对方方面面的压力,有来自上级的,有来自亲属的,有来自朋友的,我们要顶住这些压力,要有不怕得罪人、势不可挡的锐气。还要有敢于迎难而上的勇气,要敢于深入基层发现问题和解决问题,遇到问题不推、不拖;要正确面对工作中的困难和挫折,勇于承担风险,善于从失误中吸取教训,积极改进工作,敢于真爬坡、真流汗,做到避虚求实、主动思进,以高度负责的实际行动让组织放心。
技以载道,保持一颗“进取心”。
在工匠眼里,只有对质量的一丝不苟,对制造的精雕细琢,对完美的极致追求。组工干部应当树立精品意识,以精益求精、精进不息的态度,高标准、严要求做好组织工作。要“始于足下”。以“天下大事必作于细,天下难事必成于易”的古训为鉴,整理一份档案,填写一张表格,起草一份文件,撰写一篇材料,接待一次来访,开展一回调研,筹备一次会议等等这些组织工作的“小事”,都要做好、做细、做精,从一点一滴一言一行做起,克服不负责任、粗枝大叶、马虎从事的现象,才能成就组织工作全局。要“三易不厌”。明代大文豪文征明对于写字从来没有马虎,有时候回复别人的书信,稍微有一点不满意,就一定三番五次修改,所以其书法“愈老而愈益精妙”。组工干部也应当如此,在面对繁琐的工作时,一次无法完成好的时候,不能带着破罐子破摔的心态放之任之,应付了事,而是要沉住心、静下气,踏踏实实、不厌其烦地将工作做好、做细,达到“愈益精妙”的境界。要“游刃有余”。“游刃有余”就是要业务熟练,这是做好组织工作的前提,也是我们的立足之本。要将本职业务知识烂熟于心,学深学透相关政策程序,熟练掌握相关业务知识,不断完善知识结构、提升综合素质。只有这样,才能做到将组工业务了然于胸,如同“庖丁解牛”一般“踌躇满志,善刀而藏”。
什么是工匠?什么又是工匠精神?所谓的工匠,都是有技艺专长的人。他们不断改进,对产品追求极致的完美,对质量严苛的要求,坚持,敬业,毕生只专注一件事,将其作为一项事业,一种信奉,这就是工匠精神。
工匠精神不是生成的,而是在一天又一天的工作中修行积累和修炼而成的。在工匠的心中,工作就是一种修行。通过一年多的.学习和分享,相信会对我们有所触动。天下没有不劳而获的人,更没有不劳而获的事。无论你在做什么,扮演什么角色,都要通过自己的劳动来换取想要的东西,这就是市场经济。而伴随市场经济的衍生,也赋予了每个人都要做好天职,本职,以及学好本领,才能在当前社会站稳脚跟,哪怕你只是一个家庭主妇,你也要天天一日三餐的做饭给你的家人吃,也要天天把房间打扫的干干净净,接送孩子上下学,这就是天职。工作本身不分高低贵贱,只有分工不同。每个岗位都有佼佼者,从而产生了工匠,更衍生了工匠精神。
日复一日,年复一年,枯燥,乏味,天天都是周而复始,没有一点改变,我们就是在这样的循环中渡过。慢慢的,坚持着,磨炼心性,磨炼意志,从开始的厌倦到后来的喜欢,在到后来的变通,立异,你会感触感染到变化,感触感染到不同,这就是工匠精神赋予你的气力,不知不觉中,我们也许也会成为其中的一名工匠,由于我们也承受了岁月的浸礼,坚持不解的努力,直到有所收成。让工作成为一种修行,让工作场所成为修炼灵魂的道场,安于清贫,只问耕耘,不问收成,耐得住寂寞,也经得起诱惑,就像寿司之神小野二郎一样,一生只做寿司,天天清晨他都是往市场亲身挑选所用食材,分类,改刀,温度,器皿,到捏制手法,都做到不断改进,近乎于痴迷,他同心专心只想着怎样服务他的客户,想着怎样才能做得比上一次更好,他享受这个过程,从不觉得这是辛劳的事情,而是无绝的乐趣。把寿司做到极致,无法替换,工匠精神在他身上完美的体现,让完美成为自己的尺度,他做到了,成功了,那份哑忍和定力,是通过多少次失败换来的,由于他相信,目标一定能实现,他就在最后成功的不遥处
在工作态度上积极向上,要有工作激情。基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。
在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的工作,以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。
在工作目标上追求极致,目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。
“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。
劳动是劳模精神的基石,劳动者是劳模精神的主体。在全社会大力弘扬劳模精神,就要营造有利于弘扬劳模精神的体制机制,形成良好的环境氛围。要尊重劳动、保护劳动,鼓励人们以更大的积极性从事劳动、创造价值。真诚帮助广大劳动群众解决工作、学习、生活中的实际问题,为他们发挥聪明才智、建功立业营造更好环境和条件。要全面贯彻落实“四个尊重”的方针,充分发挥一切劳动者的'首创精神,最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。要从政治、经济、社会、法律、行政等各方面采取有力措施,进一步保障工人阶级和广大劳动群众的经济、政治、文化、社会权益,促进社会公平正义,作为发挥劳动者积极性主动性创造性最重要最基础的工作。要切实发展和谐劳动关系,建立健全劳动关系协调机制,完善劳动保护制度,让广大劳动群众实现体面劳动。要切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,统筹协调各方面利益关系,认真解决广大劳动群众反映的热点难点问题。这样,就能够充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用,让劳模精神成为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。
劳模精神是什么?新时代下我们还需要劳模精神吗?劳模精神是否已经离我们渐行渐远?当听完国测一大队和巴山工务车间的劳模演讲后,这些问题有了答案。
测绘工作需要天南海北的流动,而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干,就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话,“铁路修到这里,总要有人要养护,我们不来总要有人来,既然来了,来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白,却结结实实的告诉我们做人做事的道理,既然到了这里,做了这份工作,就要对得起工作,对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家,靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨,确保铁轨安全可靠性。世界这么大,谁不想去看看。巴山地处偏僻,交通不便,青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任,是老一辈养路工的重品行,讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情,生出了荣誉感和责任感。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献,是爱岗敬业、争创一流,是勇于创新、淡泊名利,是始终以主人翁意识要求自己,是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展,劳模精神都历久弥新,是我们的精神高地,是我们的行为动力,劳模精神永远不过时!
?全国劳模大国工匠学习贯彻习近平总书记贺信精神】
原标题:常晓飞:弘扬工匠精神 争做时代先锋
弘扬工匠精神 争做时代先锋
北京新风航天装备有限公司 常晓飞
各位领导、同志们:
我叫常晓飞,是北京航天新风机械设备有限责任公司的一名高级技师,我从事的专业是数控铣工,参加工作十四年的时间里,我从一个职业院校的毕业生,成长为一名航天工匠,有幸获得了“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号。我的发言题目是“弘扬工匠精神 争做时代先锋”。
习近平总书记指出,在长期实践中,我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。在致首届大国工匠创新交流大会贺信中再次强调,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。习近平总书记的这些重要论述,深刻阐述了工匠精神的科学内涵,体现了对劳模、工匠的高度尊崇,必将激励全体劳动者特别是工匠人才谱写新的华章。下面,我结合自身的成长经历,分享一下我对工匠精神的理解和感悟。
第一,弘扬工匠精神就是要坚持不懈、敢于挑战。劳动是财富和幸福的源泉,劳动模范和工匠人才正是用对劳动的热爱与坚持,在创造社会财富的同时实现了自身的价值。我们弘扬工匠精神,体现了对技能人才的肯定和褒扬。我作为一名普通技工,坚持以足够的耐性、细心做好每一件细微的工作,最后成就的却是一份大事业。记得有一次,我接到了一项新型复合材料的加工任务,不仅精度要求高,加工过程中装夹定位困难、细深小孔的加工难度也极高。在这之前我从来没有接触过这种材料,也不了解它的工艺方法,它将用于新型武器装备的关键部位,如果零件报废,将会直接导致武器试验失败,造成的损失是不可估量的。我无数次修改编程,调整刀具,变换走刀轨迹和装夹方式,成品率仍然达不到要求。那段时间压力非常大,经常给人打电话求教,打得人都烦了,都不想搭理我。经过近3个月的反复试验,发现装卡方案出现细微偏差,我终于找到一种最优解决方案,将这种复合材料的加工成品率从30%提高到了80%,最终达到100%。这件事给了我深刻的启示,在困难面前,必须有坚韧不拔、永不放弃的精神,只要不懈努力、不惧失败,就有可能创造奇迹,把不可能变成可能。
第二,弘扬工匠精神就是要开拓创新、追求卓越。要实现从制造大国向智造强国的华丽转身,对技能的要求提出了更高的标准,需要我们大力发扬中国传统文化中所深蕴的工匠文化,培养造就一批懂技术、善创新、高素质专业化的产业工人队伍。这些年,各级工会充分发挥劳模和工匠人才的引领示范作用,通过“劳模和工匠人才创新工作室”等平台,广泛深入开展课题领办、技术攻关、革新创造和成果交流展示等活动,吸引更多技术工人投入创新工作。我们厂从2004年就建立了职业技能竞赛制度,通过以赛带培等模式,不断拓宽职工的成长通道,近年来又成立了航天新风学院·工匠研究学院,打造技能大师工作室,不断优化我们的学习成长环境,为我们铺就了星光大道。工匠人才的成长推动着技能标准的提高,我们所从事的工作关系着国防安全,每一个零部件都要求绝对精确无误。比如,我的数控加工技术,在一块硬币大小的金属板上,用高速旋转的极细刀头,工作一个多小时,雕刻出100个直径比头发丝还细的神奇小孔,只有通过强光,才能看到小孔所呈现的内容。我的“数控微雕”技术,更是用比头发丝还细0.05毫米的刻刀刀头,在直径0.15毫米的金属丝上刻字,这相当于用绣花针给蚂蚁腿缝合,字体内容要用高倍显微镜才能看清,目前在国内能掌握这种技能的还不多。在我们的概念里,合格是最低标准,完美才是终极目标。
第三,弘扬工匠精神就是要担当作为、勇于奉献。工匠人才是劳动人民群众的杰出代表,他们通过专业技能体现出来的工匠精神,蕴含着自主性、创造性、先进性等诸多元素,更体现了责任担当和无私奉献。作为当代青年,我们要有新知识、新智慧,更要有新使命、新担当,我们航天青年要大力传承载人航天精神,在建设航天强国的新征程中贡献智慧和力量。从我入职那天起,“科技强军 航天报国”的企业使命就在我心里扎了根,“把每一个零件做到极致”就是我的责任与担当,如果哪个精度稍有超差,就有可能带来整个产品的失利,而且还关系到人员安全和国家利益。为了实现航天装备性能指标,我不断加强学习,磨练技艺,我掌握的数控微雕技术,需要高超的数控技术水平,这项考验“眼力”和“手力”的技术,在我参加全国第一届职业技能大赛时,从近200个参赛作品中以0.03毫米的加工精度,入选“最受欢迎的中华十大绝技”。随着技术水平的提升,我在工作中承担越来越多的急、难、险、重任务,先后参与很多国家重点项目和宇航产品的复杂关键零部件以及新型卫星零部件的制造,均圆满完成任务。作为新时代的大国工匠,我将继续弘扬精益求精的工匠精神,践行深厚博大的载人航天精神,以毕生之力,为祖国的航天事业做出新的贡献。
我们听了一场关于“红岩精神心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。
用红岩精神滋养共产党人的精神血脉
站在新时代,我们必须始终把坚定理想信念作为思想淬炼的根本任务,不移志、不改心、不忘本,自觉为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。
习近平总书记指出:解放战争时期,众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人,经受住种种酷刑折磨,不折不挠、宁死不屈,为中国人民解放事业献出了宝贵生命,凝结成红岩精神。红岩精神是中国共产党革命精神的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。在全党深入开展党史学习教育之际,我们要充分运用好红岩精神,教育引导广大党员干部明理、增信、崇德、力行,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
深刻把握红岩精神的信仰之力。
红岩精神充分体现了共产党人坚如磐石的理想信念。当年,战斗在国统区特殊环境中的共产党人,无论是公开斗争,还是隐蔽战线;无论是政坛搏击,还是商海沉浮;无论是身在红岩,还是隐于乡间,他们始终坚守党的政治信仰。皖南事变后,面对危局,周恩来鼓励坚守重庆的南方局人员说:只要大家坚守信念,不顾艰难向前奋斗,并且在黑暗中显示英勇卓绝的战斗精神,胜利是会到来的。中共鄂西特委书记何功伟被捕后心志似铁石的坚贞,以只要一息尚存,誓为保卫真理而抗争的大义凛然笑对屠刀。钢铁般坚强的江竹筠就义前留给孩子全部的财富是盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底。心有所信,方能行远。站在新时代,我们必须始终把坚定理想信念作为思想淬炼的根本任务,不移志、不改心、不忘本,自觉为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。
深刻把握红岩精神的道德之力。
红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家和革命先辈的崇高道德风范。1943年3月18日,当周恩来45岁生日到来时,他谢绝大家的贺寿,反躬自省写下《我的修养要则》。当红岩伙食费出现6角钱支出不平时,分管行政的董必武主动向党中央做检讨。肖林夫妇在完成为党经商使命时曾一次性向党中央上交的资金就约合12万两黄金,固定资产折价达1080多万美元,最后仅留下三块银元留作纪念。重庆解放前夕,关押在渣滓洞、白公馆的革命先烈在他们生命的最后一刻,提出血泪的嘱托狱中八条,警示要重视党员特别是领导干部的经济、恋爱和生活作风问题。人无德不立,国无德不兴。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。立足百年大党新起点,我们要以革命先辈们为榜样,铸牢理想信念、锤炼坚强党性以明大德,切实践行全心全意为人民服务的宗旨以守公德,保持清正廉洁的品行操守以严私德,始终慎独慎初慎微慎欲,做到心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。
深刻把握红岩精神的团结之力。
红岩精神充分体现了共产党人海纳百川,团结多数的宽广胸怀。以周恩来为代表的战斗在国统区的共产党人,广交国内外朋友,把一切可能团结的力量聚集在党的周围。推动建立了中国民主同盟、九三学社、中国民主建国会、三民主义同志联合会等民主党派;抗战胜利后又团结他们争取旧政协会议召开、掀起反内战的和平民主运动,推动了抗日民族统一战线发展成为人民民主统一战线的政治局面,形成了解放战争时期第二条战线,为新中国确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度奠定了重要政治基础。制定了宣传出去,争取过来外事方针,冲破国民党的外交垄断,积极开展国际交往,促进建立最广泛的国际统一战线,为新中国的外交事业奠定了重要基础。万夫一力,天下无敌。面对新征程新任务,我们要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,感想党的思想伟力,不忘党的初心使命,像石榴籽那样紧紧团结在一起,凝聚起建功新时代、开启新征程、万众一心向前行的磅礴力量。
深刻把握红岩精神的执行之力。
红岩精神充分体现了中国共产党人在艰苦恶劣的环境下,为实现党的奋斗目标而敢于斗争、善于斗争的能力水平。抗战时期,为实现民族独立,周恩来临危受命来到国统区,毅然站到维护、巩固和发展以国共合作为基础的抗日民族统一战线斗争最前线,始终能在复杂局面下寻找到沟通的渠道和政治利益的平衡点,以斗争求团结,始终维护着国共团结抗战局面直至抗战胜利。抗战胜利后,为争取新中国的光明前途,毛泽东提出和平、民主、团结的口号,以弥天大勇亲临重庆与蒋介石直接谈判,始终牢牢把握住斗争的主动权,迫使蒋介石不得不接受我党提出的和平民主的建国方针,签订了《双十协定》。解放战争时期,为建立人民当家作主的新中国,在国统区浴血奋战的一批党的优秀儿女,不幸被捕关押于人间地狱的白公馆、渣滓洞监狱,他们不但没有消沉和停止战斗,而且在狱中建立起秘密党组织团结带领广大难友与敌人进行坚决斗争。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。在新时代伟大斗争中,我们要始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄,发扬斗争精神,增强斗争本领,以踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发的顽强意志,从容应对国际、国内各种风险挑战,为实现伟大梦想而努力奋斗。
【“红船精神”与中国革命精神谱系】
2005年6月21日,时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报发表重要文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》。以“红船精神”为源头,中国共产党培育形成了一系列彰显马克思主义光辉、反映民族精神、体现时代要求的伟大革命精神,红岩精神是其重要组成部分。
红岩精神与“红船精神”薪火相传、一脉相承
红岩精神是马克思主义理论与中国革命实践相结合的精神成果。红岩是地域范畴和实践范畴的集合。作为地域的红岩,是重庆红岩嘴13号(中共中央南方局暨八路军驻重庆办事处驻地)、曾家岩50号(周公馆)和虎头岩(新华日报总馆)“红色三岩”的总称。其代表性所在是重庆红岩村,它是红岩精神的发祥地。作为实践范畴的红岩,与中华民族救亡图存的伟大时代和毛泽东、周恩来、董必武等老一辈革命家紧密相连,是抗日战争时期和解放战争初期,在党中央的正确领导下,中共中央南方局统一领导国统区、港澳与海外党的组织和统一战线工作的大本营。
红岩精神产生于抗战相持阶段和第二次国共合作的大背景下。1939年初,中国共产党为了巩固抗日民族统一战线和加强国统区工作,在重庆成立了中共中央南方局,开始了在国民党统治区长达八年的斗争历程。在极其艰苦险恶的环境中,南方局在中共中央的正确领导和周恩来、董必武等同志带领下,把马克思列宁主义、毛泽东思想与具体实际相结合,努力实现共产主义世界观、人生观、价值观与中华民族传统美德、民族气节的融合,在长期斗争中形成了一种代表成熟时期中国共产党人崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气的精神品质——红岩精神,这是马克思主义理论与中国革命实践相结合的精神成果。红岩精神与“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神等,都是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。
红岩精神是“红船精神”在特定历史条件下的继承和发扬。红岩精神与“红船精神”薪火相传、一脉相承,它们是在同一历史使命、不同时空背景下共产党人崇高精神的集中展现。
红岩精神具有特定历史条件下革命精神的独特魅力。一是刚柔相济、锲而不舍的政治智慧。南方局坚持原则与国民党开展有理有利有节的斗争,竭力维护抗日民族统一战线,体现了共产党人高超的政治智慧。二是“出淤泥而不染”的政治品格。南方局的共产党员在国民党统治区这个“大染缸”里,始终坚守共产党人的本色,保持了共产党人的先进性和纯洁性。三是善处逆境、临难不苟的英雄气概。南方局领导和培育下的广大共产党员和在南方局影响下的革命志士,特别是重庆解放前夕牺牲在渣滓洞、白公馆的革命英烈,临难不苟,为天地存正气,为个人全人格,实践和诠释了伟大的红岩精神。四是以诚相待、团结多数的宽广胸怀。南方局以诚信、宽广的胸怀,既在当时各政治团体、政治人物和国际友人中产生着积极影响,也感染和激励着国统区广大人民群众,形成了统一战线的铜墙铁壁。
弘扬红岩精神,在“四个伟大”中彰显时代价值
进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,是新时代赋予共产党人崇高的使命。红岩精神内涵丰富、底蕴深厚,具有重要的时代价值。
作为红岩精神的传播者,重庆红岩联线文化发展管理中心在弘扬红岩精神、服务“四个伟大”中不断开拓创新。组建“红岩故事宣讲团”,以讲述故事、知识问答等方式,让红岩精神走进社区、军营、学校、乡村,有效增强了红岩精神的传播深度。通过建设27个红岩文化室,将红色文化有效传播到偏远地区、边远山区,有效覆盖了红岩精神的传播广度,探索出了小规模、广覆盖、深传播的传播模式。依据党员教育规律打造的红岩干部党性教育基地,提出了“立足重庆、面向全国、服务全党”的建设总目标,实现了与全国其他党性教育基地的错位发展,发挥了红岩精神在提升党员干部党性修养和政德培育中的重要作用。
重庆市还将红岩精神传播与文学艺术相结合,打造了一系列人民群众喜闻乐见的文学艺术作品。以红岩人物原型改编的话剧《幸存者》入选第七届全国话剧优秀剧目,获得2014年中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”奖。京剧《张露萍》主演荣获2013年第26届中国戏剧梅花奖。红岩题材长篇小说《最后的58天》,获得热烈的社会反响。
弘扬红岩精神,培育风清气正的政治生态
重庆拥有悠久的历史,巴渝文化、移民文化、抗战文化、红岩文化交相辉映,孕育了特色鲜明的重庆人文精神,成为推动重庆发展进步的重要精神动力。我们应加强从优秀的传统文化和人文精神中汲取养分,加强对红岩精神的传承和弘扬,以老一辈无产阶级革命家的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量鼓舞人,以牺牲在渣滓洞、白公馆的300多位革命英烈的浩然正气感召人,在广大干部和人民群众中弘扬红岩精神,引导广大党员干部“不忘初心、牢记使命”。
重庆市委市政府高度重视红岩精神的传承,把时代精神、时代需求融入红岩精神的基因和根脉中,把弘扬红岩精神与深入贯彻党的十九大精神、深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,与协调推进“四个全面”战略布局、统筹推进“五位一体”总体布局相结合,将“红岩革命历史博物馆品质提升工程”列为弘扬红岩精神的一号工程、创建国家5A级旅游景区的典范工程和献给建党100周年的精品工程。
习近平总书记要求“领导干部要多读一点历史”。对于中国革命历史,他强调:“多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”当前,重庆正用红岩精神培育理想信念、涵养务实作风、滋养奉献意识、蕴蓄创新精神,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,努力把党的十九大精神和习近平总书记的殷殷嘱托全面落实在重庆大地上。
“红岩”多么好听的名字,红色象征着革命,象征着进步;岩石象征着坚强、坚固、坚定,有坚如磐石的寓意。“红岩精神”是老一辈革命家开创的精神,内涵十分丰富,意义极其深远。她凝结着革命先辈卓越的智慧结晶和身先士卒的勤业汗水;凝结着革命先烈“失败膏黄土,成功济苍生”、“革命何须问死生,将身许国倍光荣”、“愿以我血献后土,换得神州永太平”的奉献牺牲精神。他们在献身革命实践的同时,也为我们留下一笔宝贵的精神财富。“爱国、团结、奋斗、奉献”是红岩精神的精髓,红岩精神是我党我国人民宝贵的精神财富。邓小平同志曾经说过:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之奋斗的有坚定信念的人。”红岩精神作为一种坚定的信念,是科学的世界观、人生观、价值观,是不断追求真理的自觉奉献精神。在深入学习红岩精神的一系列活动中,作为一名共产党员,我深知:
一、红岩精神是民族精神。中华民族到了生死存亡的关头,抗日战争的组织领导者,只有以爱国主义为旗帜、民族精神为感召,才能激发人们的民族自尊心、民族自信心、民族责任感,从而达到最广泛的全民族的动员、全民族的觉醒、全民族的团结和奋起。在这场伟大的民族解放战争中产生的红岩精神,是中华民族的优良传统、民族精神在新形势下的表现和发扬。它和延安精神一样,是现代中国民族精神的最高典范。
二、红岩精神是时代精神。20世纪上半叶,中国面临的历史任务是进行民族民主革命,五四运动倡导的民主与科学,成为贯穿于中华民族解放与振兴全过程的时代精神。中国共产党在整个抗日战争时期高举的旗帜就是“抗日、民主”。在国统区,中国共产党团结人民群众,坚决反对专制独裁、特务统治、官僚资本的虎噬鲸吞,为政治民主化进行着不懈的斗争。以周恩来为代表的红岩共产党人成为国统区人民感到无比亲切的民主思想、民主作风、民主精神的化身。
三、红岩精神是共产主义精神。民族精神和时代精神在红岩精神中并不是机械地拼凑在一起的,而是被吸收、升华,统一于共产主义精神之中。红岩精神中的民族精神,是结合于、统一于无产阶级的阶级性和共产党人的党性中的民族精神;红岩精神中的时代精神,是上升到科学社会主义高度的时代精神,是马克思主义世界观和中国共产党在革命实践中形成的优良传统、优良作风、优秀品质在新的历史时期、新的工作实践中的坚持和发展。
在建设社会主义现代化的今天,在社会主义市场经济条件下,我一定会以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,努力弘扬红岩精神,坚持干好本职工作,力求做到为人师表,爱岗敬业,乐于奉献!
打开《红岩》,我再次被先烈的精神所震撼,具有党史内容的红岩精神确实能使每一个走进他们,从中得到一些做人的道理和启示。
红岩精神,是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;
红岩精神,是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照;
红岩精神,是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。
什么是真正的共产党员、什么是共产党的领导干部、什么叫做立党为公,在这里可以找到最有力的答案和最有影响的楷模。”
“婉若盛夏酷暑里得来的一缕清风,使人感到金钱并不是唯一重要的。”
“看红岩精神,因为在这里可以得到一种不可言语的力量。”
“学生时读红岩使我有了正确的世界观,今天再看红岩,我灵魂得到了又一次净化。”
“革命文化是我们这个时代不朽的音符”
“千秋红岩精神,以非常详实的史料证明共产党是中国人民的忠实代表
红岩精神作为一种民族精神、爱国主义精神,所反映的人的生命价值、人的理想信念、人的追求奉献,是我们现在精神生活中不可缺少的内容。
一个人的思想需要净化、需要陶冶、需要激励,而红岩精神则能够满足这种需求。参观过歌乐山革命纪念馆的旅游者会牢记住展墙上的`“狱中八条意见”,并从中受到启示。因为这八条意见,是狱中国共产党员的深刻思考,字里行间浸透着血与泪;这八条意见,是狱中国共产党员对党在地下斗争时期经验教训的总结,每一条都发自肺腑;这八条意见,是狱中国共产党员的衷心希望,活着的人,特别是共产党员不能忘记!
当时关押在白公馆监狱中的共产党员们都明白,活着出去的可能性几乎没有,他们把希望寄托在未来,寄托在党的身上,利用各种机会,讨论地下斗争时期的经验教训,交换意见,并互相叮咛,谁能活着出去,一定向党报告。1949年12月25日(重庆解放后25天),罗广斌志士脱险后,向中共重庆市委交了一份两万余字的《关于重庆组织破坏的经过和狱中情形的报告》。报告中第七部分就是“狱中意见”,共八条。
“狱中八条意见,回味无穷。革命胜利至今,此八条建议对我们的工作和现实仍特别适用,这难道不该令我们痛心和重视吗?在今天没有流血牺牲的和平年代,作为每一个共产党人又应该怎么去做,应该怎样去奋斗追求、怎样去看待自己的生命意义。”
再次读完《红岩》,使我对坚定社会主义理想信念有了更深的理解,作为一名检察官,我们应该从自身做起,深刻认识到自己的使命与职责,用无私的胸怀、扎实的工作来实践从检时的誓言,把忠诚党的检察事业体现在爱岗敬业、勤奋忘我的行动上,落实到严格执法、科学管理的工作中。
红岩精神一直以来都被誉为中国青年的楷模和典范,它诞生于中国的西南联大红岩校区,成为了一代又一代青年所敬仰和追寻的目标。红岩精神是一种追求真理、热爱祖国、不畏艰险的精神,是一个人不畏艰辛、勇往直前的信仰。
红岩精神所展现的精神风貌鼓舞了无数人,让我也深受感召。我有幸参访了红岩校区,并深入了解了红岩精神。在此,我想通过本文和大家分享我的心得体会。
红岩精神强调追求真理和反对虚伪。在红岩校区,我看到曾经忍受着反动洗礼的老一辈红岩人凭借坚定的信念,坚守真理,义无反顾地投身革命,追求实现人民的幸福和自由。这种勇于坚持真理的精神鞭策着我,让我深刻认识到,在现实生活中,我们要始终保持对真理的追求,不去追逐虚伪的面目,要勇敢地站出来,维护正义,力争让真理光芒照亮每一个角落。
红岩精神强调对祖国的热爱和责任。红岩校区是中国爱国主义教育的摇篮,每一个来到这里的人都能感受到浓厚的爱国主义氛围。我在红岩校区与很多同学进行了交流,他们都表现出对祖国的热爱和责任感。他们立志成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。这种爱国主义情怀深深触动了我,让我认识到每个人都有责任为国家的发展做出贡献,并始终保持对祖国的热爱,无论身在何地,都要时刻怀着对祖国的思念之情。
红岩精神强调不畏艰险,敢于迎接挑战。红岩校区位于中国的一个偏远山区,但这并没有阻挡红岩人的追求和奋斗。他们在艰苦的环境下努力学习,积极参与革命,毫不退缩地面对困难和挑战。他们坚信,只有敢于迎接挑战,勇于攀登高峰,才能实现自己的理想和人生价值。在红岩校区的参观和交流中,我也深受鼓舞,明白了在人生的道路上,我们要敢于面对困难和挑战,不怕失败,不畏艰险,才能取得真正的成果。
红岩精神强调团结和合作。红岩校区孕育出了许多团结协作的典范,每一个人都以集体利益放在个人利益之上,心怀同仁、携手前行。在红岩校区,我见到了许多志同道合的人,他们相互支持,共同努力,不断追求进步。这种团结合作的精神让我深感难得。红岩精神教育我们团结一心,相互合作,共同奋斗。而现实生活中,只有团结和合作,才能最大限度地发挥我们的个人优势,取得更好的成效。
红岩精神是一种弘扬真理,热爱祖国,勇往直前的精神。通过参访红岩校区,我深深被这种精神所感动,也深刻认识到红岩精神的重要意义。我将继承和发扬红岩精神,坚守真理,热爱祖国,勇敢地迎接挑战,团结合作,努力为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。我相信,在红岩精神的指引下,无论前路如何崎岖,我们都能走得更远、更稳、更坚定。
中国共产党革命精神谱系视角下红岩精神的重大意义
老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在重庆的革命斗争中培育形成的红岩精神是中国共产党革命精神的光辉篇章,在中国共产党百年奋斗历程中有着重大而特殊的意义。
习近平总书记强调,我们是革命者,不要丧失了革命精神。中国共产党是一个善于将马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合,富有创造性的马克思主义政党。在百年的光辉历程中,中国共产党不仅带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利,而且孕育出了系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。红岩精神是中国共产党革命精神谱系中一脉相承而又独具特色的精神形态,具有重大而特殊的意义。
红岩精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分。
中国共产党自1921年成立以来,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,团结带领全国各族人民经过百年不懈奋斗,战胜了各种艰难险阻,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,培育和形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。红岩精神是新民主主义革命时期中国共产党在国民党统治区斗争实践中孕育形成的唯一革命精神,与红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神同根同源、一脉相承,都是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分。
红岩精神是中国共产党百年奋斗历程的光辉一页。
红岩精神孕育于中国共产党在国民党统治区的伟大斗争实践,是中国共产党百年历程的光辉一页。红岩精神形成于抗日战争时期和解放战争时期。这个时期,国民党统治区共产党人经历着风雨如磐的斗争岁月,面临着复杂险恶的社会环境和风云激荡的政治环境,正是在这样的环境下才形成了红岩精神崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气的精神内核。在复杂险恶的环境中,以周恩来为书记的中共中央南方局,战斗在红岩村、曾家岩、虎头岩红色三岩,领导团结国统区和部分沦陷区的共产党人和人民群众,坚定地、创造性地贯彻执行党中央的路线方针政策和重大决策部署,创造了辉煌的业绩,使红岩成为中国共产党在国民党统治区的代表和象征。毛泽东赴重庆43天的谈判,充分展示了中国共产党领袖的宽广胸怀和伟人气魄,把人民民主统一战线推向了空前的高度和广度。重庆谈判使国民党政府被迫承认了中国共产党的地位,使中国共产党关于和平建设新中国的政治主张被全国人民所了解,推动了全国和平民主运动的发展,从某种意义上决定了战后中国的政治走向和政治格局,为国共两党关系的发展留下了宝贵的历史经验。以江竹筠、王朴、陈然等为代表的川东地下党员在铁窗黑牢里坚贞不屈、大义凛然,用鲜血与生命谱写了一曲曲波澜壮阔的正气之歌,是中国共产党革命精神的鲜明写照。可以说,老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在重庆的革命斗争中培育形成的红岩精神是中国共产党革命精神的光辉篇章,在中国共产党百年奋斗历程中有着重大而特殊的意义。
红岩精神是凝聚新时代干事创业的精神力量。
红岩精神既具有中国革命精神的共同本质特征,也由于产生的特殊时空条件、历史背景,形成了崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气的精神内涵。这些的精神品质,在社会主义新时代依然发挥着历久弥新的时代价值。崇高思想境界是中华民族不懈追求的精神支柱。以周恩来同志为首的中共中央南方局,就是通过以崇高的思想境界去鼓舞人民,激励人民,战胜了各种艰难险阻,从胜利走向胜利。今天,我们要全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,就需要倡导崇高的思想境界,构筑起中华民族的精神长城。坚定理想信念是新时代中国共产党和中华民族取之不尽、用之不竭的力量源泉。在国民党统治区复杂险恶的政治环境中,南方局领导下的共产党人通过树立崇高的革命理想信仰,促使自己无论在什么情况下,都能永葆对马克思主义的坚定信念。今天,我们更应该不忘初心,加强政治理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,紧密团结在党中央周围,为实现两个一百年奋斗目标而不懈奋斗。巨大人格力量为新时代中华民族增添了无限的魅力。以周恩来为代表的南方局工作人员,无论在什么情况下都坚持艰苦创业、自力更生,以巨大的人格力量影响了国统区的各界人士,使他们毅然投身于抗日民族统一战线和中国人民的解放事业。今天,我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦,仍然需要提倡自力更生、艰苦奋斗、舍身忘己的人格风范。浩然革命正气是新时代四个伟大的迫切需要。以周恩来为代表的南方局共产党人,始终保持着敢为人先、敢冒风险、敢于牺牲、锲而不舍的浩然革命正气,才在国民党的统治中心重庆站稳了脚跟,取得对敌斗争的辉煌胜利。今天,我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,要用红岩精神的浩然革命正气推动党风和社会风气好转。
红岩精神是指中国抗战期间,中国共产党领导的“四行仓库保卫战”中,重庆南岸红岩咽喉中学学生们坚守抗战第一线,为国家的解放事业做出了巨大贡献的精神。红岩精神以坚定的爱国主义情怀、顽强的奋斗精神、乐观向上的信念和百折不挠的拼搏精神而著称。这个伟大的精神在今天仍然具有重要的意义,对于我们的每个人也是至关重要的。在我的成长和实践中,我亲身感受到红岩精神的力量和魅力。
首先,红岩精神以坚定的爱国主义情怀鼓舞人心。在红岩咽喉中学学生们的抗战时期,他们面对的是残酷的战争,但是他们从未退缩,始终怀着对祖国深深的热爱和无尽的忠诚。这种爱国主义情怀不仅仅是对土地和民族的热爱,更是对共同体的热爱,对社会的责任和担当。它激励着我们积极为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献,在任何时候都坚守在祖国的第一线,为了国家的利益而奋斗。
其次,红岩精神展现了顽强的奋斗精神。抗战期间的红岩咽喉中学学生们不怕困难和牺牲,他们勇敢地面对敌人,拥抱困难,坚持斗争,直到最后以胜利呈现。这种顽强的奋斗精神是他们坚持不懈追求进步的动力源泉,并且也是激励他们不断超越自己、创造奇迹的力量。在现实生活中,我们经常会面对各种挑战和困难,但是只要我们怀揣着红岩精神的力量,相信自己的能力,并且勇往直前地去面对,我们一定能克服困难并取得成功。
再次,红岩精神倡导着乐观向上的信念。抗战期间的红岩咽喉中学学生们面对的是危险和艰难,他们没有陷入消极绝望的情绪,相反,他们不断鼓舞自己,相信自己,保持积极向上的态度。这种信念源于他们坚定的理想和对未来美好的展望,激励着他们坚持希望并为之奋斗。在当今社会,我们常常会遇到挫折和困惑,但是只要我们保持乐观的心态,积极寻找解决问题的方法,我们就能充满自信地面对一切,迎接挑战。
最后,红岩精神弘扬了百折不挠的拼搏精神。红岩咽喉中学学生们在抗战期间面对的是一个个困难和阻碍,但是他们从未气馁,总能保持战斗的状态,坚守在第一线。这种拼搏精神启示我们即使遇到困境也不要放弃,只要我们愿意学习、努力奋斗,就能突破自己的局限,取得成功。在生活中,我们也会遇到挑战和困难,但正是这种不怕困难的精神,让我们有勇气迎难而上,不断突破自我。
红岩精神是中华民族宝贵的精神财富,其思想内涵和价值观念在今天仍然有着广泛的指导意义。红岩精神鼓舞着我们奋发向前,献身于国家的发展和繁荣。每个人都应该怀揣着红岩精神,自觉践行,并在实践中不断完善和提升自己。我相信,只要我们始终坚持红岩精神,勇敢地面对困难,用积极向上的态度对待一切,我们就能实现人生的价值,为社会的进步和发展作出自己的贡献。红岩精神是我们心中最亮的火焰,引领着我们追求梦想的脚步,让我们成为时代的先锋与领路人。
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确指出,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。红岩精神同红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样,都是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。
人无精神则不立,国无精神则不强。从1939年1月至1946年5月,中共中央南方局在重庆红岩,团结带领广大共产党员和人民群众,开展艰苦卓绝的革命斗争,为抗日战争和世界反法西斯战争胜利、新中国的建立作出巨大贡献,立下不朽功勋,也凝聚成伟大的红岩精神。红岩,既是历史的,也是未来的。新时代党员干部,要把红岩精神融入到骨子里,继续发扬老一辈无产阶级革命家的精神,坚贞不屈、百折不挠,品性纯洁、作风端正,不计得失、甘于奉献,为实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。
坚贞不屈,百折不挠,塑造对党忠诚的政治品格。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”不管面对如何困难的处境、多么复杂的局势,在危险重重、风雨如晦的战斗岁月里,江竹筠、蔡梦慰、王朴、许云峰、成岗等革命烈士,严刑拷打经受得住,威逼利诱不为所动,视死如归、英勇无畏。“人在歌乐山、心向宝塔山”,自始至终坚守革命信仰,奋斗到最后一口气。理想信念是共产党人战胜一切困难的力量源泉,取之不尽、用之不竭,是胜利之“钥”、精神之“钙”。现在面对各种风险和重大挑战,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,旗帜鲜明、意志坚定,披荆斩棘、再攀高峰,发扬“三牛”精神,“犇”向时代新征程。
心性纯洁,作风端正,涵养和而不同的浩然正气。“出淤泥而不染”,在特殊环境中战斗的共产党人,灯红酒绿、高官厚禄面前,犹如“六月风荷”,入浊土而不腐,始终保持着共产党人的先进性和纯粹性。他们既要做好抗日民族统一战线工作,又要保持独立性,牢牢把握主动权,和而不同,难能可贵。在物质生活丰裕的今天,党员干部更是要慎独、慎初、慎微、慎欲,紧绷思想之弦,规范“朋友圈”,抵制“糖衣炮弹”,内外兼修、言行一致,严于律己、刚正不阿,时刻以党和人民利益为重。无论走多远,都莫忘来路,须知一切权力都是属于人民。让权力在阳光下运行,让“隐秘的角落”无所遁形。
不计得失,甘于奉献,传承大爱无疆的豁达胸襟。“为了免除下一代的苦难,我们愿,愿把这牢底坐穿。”如果没有当年先烈们的舍身取义,就没有新中国,就没有我们今天的一切幸福的生活。新冠疫情来临,如果没有白衣天使逆向而行,没有党员群众志愿者坚守岗位,哪里来充满希望的“春天”?洪水来势汹汹,如果没有人民子弟兵日夜奋战,如果没有广场舞“阿姨团”携手筑堤,如果没有平凡“少年”挺身而出,哪里来安定稳固的“生命大坝”?广大党员干部,要坚守初心、勇挑重担,淡泊名利、行稳致远,奉献青春、不负韶华,书写“每个人”的故事,唱响新时代的“红岩”诗歌。
苟利国家生死许,岂因祸福避趋之?
红岩精神,是烈士对共产主义信念执著追求的高度概括,是先烈坚持真理改造社会的伟大实践,更是社会主义精神文明的伟大瑰宝,永垂不朽!
为提升新时代机关党建工作水平,加强机关党务干部能力建设,6月4日至8日,我单位赴重庆参加红岩精神干部培训班。兰德培训中心为我们安排了室内教学和现场教学相结合的方式。在室内教学环节里,通过观看影像、专题授课、集体演唱红色曲目,充分了解红岩精神的定义和由来;
室外教学环节共有专题教学、情感教学、参观教学、互动教学四种教学形式,我们激情朗诵了毛泽东同志的《沁园春·雪》,认真学习了周恩来同志的《我的修养要则》,实地参观了红岩村、白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、重庆谈判旧址等十余处红色景点,观看了《红岩魂》实景演出,并共同瞻仰了“11.27”烈士公墓,重温入党誓词等等。教学内容环环相扣,内涵深刻对红岩精神有了更深的认识和领会,灵魂受到了触动,精神受到了洗礼,在思想上更加坚定了听党话跟党走的信念决心。
在这五天的学习中,最令我深有感触的就是现场教学。踏寻歌乐山,瞻仰烈士墓,参观渣滓洞,敬访红岩村,了解红岩魂,感悟红岩精神。
红岩先烈们曾被关押、就义的地方位于歌乐山,地处重庆市西北角的歌乐山由一种红色岩石组成,这种岩石象钢铁一样坚硬,当地的人们又称这种岩石为“红岩”。如今的歌乐山生长着郁郁葱葱的森林,流水潺潺,在山的半山腰,相距不远就是当年国民党关押“要犯”的渣滓洞和白宫馆,曾经关押过杨虎城将军、叶挺将军、江姐、刘国志、许晓轩、小萝卜头等二百多名革命志士。当我走在红岩魂陈列馆里,细细地看着每一位烈士就义的介绍,心情久久不能平静,在渣滓洞,走进淹没于山谷下的这座小二层楼的每一间牢房,特别是走下那个小院,闭上眼睛,似乎看见在那个惨烈的夜晚,特务们屠杀的枪声响起,先烈们奋不顾身地冲出去的悲壮场景,仿佛感受到他们在和敌人作最后的斗争。
尘寰茫茫,往事纷纷,时间已跨越半个多世纪,当我们在和平恬静的环境中幸福的生活的时候,我们怎能忘却那些为我们创造和平环境而抛头庐洒热血的革命先烈们呢?纵观中国革命历史,自中国共产党成立以来,有多少共产党员为了新中国的建立,为了人民的自由与解放而抛头颅、洒热血,献出了自己的青春、鲜血直至生命。特别是那些被关在重庆歌乐山渣滓洞、白公馆的革命烈士们,当他们听到隆隆的解放炮声,即将看到新中国诞生的曙光之时,却勇敢地倒下了,永远地长眠于为之奋斗的这一片热土。他们为了革命事业,为了免除下一代的苦难,愿把这牢底坐穿,愿以我血献后土,换得神州永太平,在烈火与热血中得到永生。我看见了小萝卜头这个共和国小烈士,已化作一尊塑像,静静地坐在歌乐山上遥望远方,有人给他脖子上系了一条红领巾——这是他曾经梦寐以求的……还有江姐,还有许云峰,还有那么多革命先烈,他们都没能冲破69年前那个黎明前的黑夜,那个罪恶的黑夜。
血腥的岁月远走了,但历史的印记永在。闭目凝思,耳畔边仿佛回响起战火硝烟的年代,曾经的神州大地山河破碎、风雨里飘摇,救亡图存的青年学生为中国的存亡四处奔走,英勇的共产党人们无所畏惧,杀敌向前。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人还?”千千万万名革命烈士为中国革命和建设事业奉献出宝贵的生命,英雄虽然倒下了,但他们冲锋向前的精神一直都在,他们用生命留下了一座座不朽的丰碑。曾经为了祖国抛头颅、洒热血的英雄们啊,你们看到了吗?如今的歌乐山,郁郁葱葱的森林掩盖了红色的土壤和岩石,战争的硝烟早已消失在雾都潮湿而清新的空气里。烈士鲜血染红的土地上,新一代的人民快乐幸福地生活着。中华民族从站起来、富起来到强起来,历经重重坎坷,创造累累奇迹,是因有他们的热血与忠魂,是因有他们的智慧和善举,这就是我眼中的中国,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。逝者如斯,长歌当哭,但愿朝阳常照我土,莫忘烈士鲜血满地。如今,我们可以告慰逝者,今日中国,山河无恙,国泰民安,一切如你所愿。
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的抗洪烈士事迹心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。“疫情就是命令,防控就是责任”,面对突如其来的危险,无数党员干部与人民群众暂别挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。是他们的舍生忘死铸就了一道保护人民生命安全的坚固长城,王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄严承诺,噩耗传来全城悸动。
在支部会议中,大家一起认真学习王春天同志的先进事迹,我对这位年轻的政法干警肃然起敬。深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。诚然,一个年轻的政法干警就这么离开了我们,或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。在平时的工作里“忙”是主旋律,扎根基层将人民冷暖安全挂在心间,与群众“心贴心”,将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力,维护着法律的庄严与人民的合法权益,对家人却充满了愧疚。当疫情袭来,“忠诚、责任、担当”化作勇气,毅然决然的'暂别家人冲锋到防疫第一线,不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别,他连续认真负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。
王春天同志是全体基层党员的表率,在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。无论是平时的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候,基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”,也是守善安良的“盾牌”。
我们祖国的边界有这样一群人,他们就是悬崖上绽放的寒梅,如今我们身处和平年代,是他们用生命守护而来,哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。
去年6月外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅,某边防团团长本着谈判解决问题的诚意,仅带几名官兵前出交涉,却遭到对方蓄谋暴力攻击,他们在敌强我弱的情况下与敌方展开殊死搏斗,最终4名战士英勇牺牲。看到冲突现场视频的那一刻,眼泪决堤了,他们完成了作为一名边防军人的使命。“祖国山河,寸土不让。”这不是一句空话。一位战士牺牲时年仅19岁,他在日记里写下:“清澈的爱,只为中国。”简单的几个字,却饱含了他对祖国深深的爱,只为这几个字,他却付出了生命。
加勒万河谷冲突现场视频公开后,“他们是为我而死”的网络话题被热烈讨论。是戍边英雄化身界碑守护着你我,是戍边英雄让人们意识到世界环境的波谲云诡,是戍边英雄让我们将目光凝向每一颗爱国之心。“清澈的爱,只为中国”,这是18岁的'戍边英雄陈祥榕写下的战斗口号,在他英勇牺牲后,陈祥榕的母亲说:“我没有什么要求,我只想知道榕儿战斗的时候勇不勇敢。”陈祥榕烈士牺牲时不满19岁,他将最好的青春、最清澈的爱留在了雪山,也将最清澈的爱国心、最纯粹的初心传递给了每一位青年人。
我眼里,今天写下的文字就算是无力,情感就算是苍白,依然阻止不了我对军人的崇敬,对军人的赞美。在这些可爱可敬的军人前,我要用我的文字,用我一颗真诚的心,为英雄们献上赞歌。
近日,我参与了抗洪抢险的行动,这次经历给我带来了深刻的心灵触动和无数的反思。在这场与大自然的较量中,我感受到了人类的渺小,也见证了团结与坚韧的.力量。
洪水无情,人有情。当我站在汹涌的洪水面前,看着那些被水淹没的家园,心中充满了无力感。但随后,我看到了无数的救援人员挺身而出,他们用自己的行动诠释着责任与担当。他们不分昼夜地奋战在抗洪一线,与时间赛跑,与洪水搏斗。我被他们的精神深深打动,也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。
在抗洪抢险的过程中,我深深体会到了团队协作的重要性。每个人的力量都是有限的,但当我们团结起来,就能够战胜一切困难。我们互相支持、互相鼓励,共同面对挑战。这种团结的力量让我感受到了温暖和力量,也让我更加珍惜与他人的关系。
同时,我也深刻认识到了自然的力量。在大自然面前,人类显得如此渺小。我们必须尊重自然、敬畏自然,与自然和谐相处。这次抗洪抢险让我更加深刻地认识到保护环境的重要性,我们要从自身做起,减少污染、节约资源、保护生态环境。
回顾这次抗洪抢险的经历,我深感自己的成长和变化。我学会了更加珍惜生命、感恩他人、团结互助。同时,我也更加坚定了自己为社会、为人民服务的决心和信念。我将把这次经历当作一种宝贵的精神财富,永远铭记在心。
在未来的日子里,我将继续努力提升自己的能力和素质,为社会、为人民做出更大的贡献。同时,我也将积极参与各种公益活动,用自己的行动传递正能量、传递爱心。我相信,只要我们团结一心、共同努力,就一定能够战胜一切困难、创造美好的未来。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄,是一个民族最厚重的底色,是一个国家前行的关键力量。英雄们在关键时刻的关键选择,决定着一个国家和民族的命运走向。近日,一篇《英雄屹立喀喇昆仑——走近新时代卫国戍边的英雄官兵》的文章引起强烈反响,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功,他们以及无数边防官兵都无愧于英雄的称号,他们在关键性时刻做出的正确选择为祖国和人民交上了满分的答卷。
从凛冽冬季到炎炎夏日,从边塞戈壁到雪域高原,从病毒来袭到洪流掀浪,哪里都有人民子弟兵挺身在前的足迹和身影,面对恶劣环境的严峻挑战和命悬一线的生命危险,他们选择了心中的热爱,选择了肩头的责任,选择了拼尽全力不懈抗争,他们以钢铁之意志锻造保家卫国之利器,他们以无畏之信念澎湃胸壁襟垒之豪情,他们的力量如浑全合融之圆,成为了护卫人民的坚实盾牌。就在这次南方地区抗洪救灾一线,睡在堤坝上的战士们让我们的热泪夺眶而出,他们当然知道,在他们的身前是无情的洪水,但他们更清楚地知道他们的使命是什么,他们的身后是什么,他们心中牵念的是什么?所以他们义无反顾、冲锋在前,用实际行动托举了人民群众的生命安全。他们的烽火青春融注了信仰之光,也散发着守护之光,填绘着爱国之色,也描画着军人本色,充满了激扬澎湃的`热血和倾情守护的温度。
军人是坚强的,他是大山;军人是宽广的,他是大海;军人是飞翔的鹰,从天到地都充满他战斗的勇气;军人是奔腾的豹,每一步都洋溢他生命的气息;军人还是诗,为我们诠释男儿深情,军人更是歌,把真爱播撒每一寸土地。从懂事到如今,我依然这样看。只要听说他是个兵或者曾经在部队呆过,我就会肃然起敬,我相信,在部队滚爬过的人,一定是刚强血汉,就值得我尊敬!
在那个风雨交加的夏日,我参与了抗洪抢险的艰巨任务。这是一次与大自然力量直接对抗的经历,让我深刻感受到了人类在面对自然灾害时的渺小与坚韧。
洪水如同凶猛的野兽,席卷着一切。我目睹了家园被毁、农田被淹的惨状,心中充满了对大自然的敬畏与无奈。然而,在这场灾难面前,人们并没有选择退缩。相反,大家齐心协力,共同抗击洪水。我深深地被这种团结和坚韧的精神所打动。
在抗洪抢险的过程中,我深切地感受到了责任与担当的重要性。每一个参与的人都在为守护家园而付出努力,无论是前线救援的战士,还是后方支援的志愿者,都在默默地奉献着自己的力量。这种责任感让我更加明白,每一个人都应该为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同时,我也认识到了团队合作的重要性。在抗洪抢险的过程中,我们需要互相协作、互相支持。只有团结一心,才能战胜困难。这种团队合作的精神也让我在日后的工作和生活中更加注重与他人的.沟通和协作。
此外,这次经历还让我学会了如何在困难面前保持冷静和乐观。面对自然灾害,我们无法改变它的发生,但我们可以选择如何面对它。只有保持冷静和乐观的心态,才能更好地应对困难,找到解决问题的办法。
回顾这次抗洪抢险的经历,我深感自己得到了很多宝贵的经验和教训。我更加明白了人类在面对自然灾害时的渺小与坚韧,也更加珍惜和平安宁的生活。同时,我也更加坚定了自己的信念和追求,要为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在未来的日子里,我将继续发扬抗洪抢险中的团结、坚韧、责任和担当的精神,不断提升自己的能力和素质,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
今年入夏以来,我国南方各省发生了多年不遇的洪涝灾害。面对肆虐的洪水,全国人民没有被洪水吓倒,大家携力同心,同舟共济,形成强大合力。从政府到民间,从军队到地方,从单位到个人,都发扬了军民团结、干群团结、党群团结的优势,形成一个强有力的救援体系,保证了救援人员和救灾物资的运送,使救援工作迅速取得进展,让受灾群众得到妥善安置。无数撼人心魄、感人肺腑的场面,构成了社会主义大团结大协作的动人画卷。
我跟领导到发生泥石流的河上参加被埋的货运车打捞,可以说在昨天一天的打捞过程中,没有一分钟是不惊险的,也让我真正的体会到了什么是军人气质,谁才是我们最可爱的人,真正目睹了什么是“惊心动魄”,什么是“不畏艰难险阻”,一整天我都在想:如果我是作曲家,我将用最动听的旋律谱写他们、如果我是诗人,我将用最美丽的词汇来描写他们!真心的对那些战斗在抗洪一线的解放军同志们,致于最深切的`问候和崇高的敬意,谢谢你们
在抗洪救灾中,不仅我们的子弟兵、我们的武警战士,每个党员,每一个群众,都行动起来。在这场规模空前的抗洪抢险斗争中,广大军民坚守大堤四十多天,顶住了五次洪峰的冲击,取得了重大胜利。这一胜利的取得,是由于有党中央的坚强领导,有抗洪抢险第一线数百万军民的团结奋战和全国人民的全力支持,入党申请书有改革开放以来大大发展壮大的物质技术基础,有新中国成立以来经过长期努力建设起来的水利工程体系。我们的人民经受住了考验,我们的党员干部经受住了考验,我们的军队经受住了考验。这充分说明,全国各族人民紧密团结,共同奋斗,就一定能够战胜一切艰难险阻,经受住一切风险的考验,不断夺取我们事业向前发展的新胜利。
一场又一场无情的暴雨正冲刷着大地,地面塌陷、房屋损毁、道路被堵、农田被淹,这样的洪涝险情让人民群众的生命财产安全受到了巨大威胁。面对疫情之后的又一次“大考”,我省各级党委政府唱起了防洪“三部曲”,争分夺秒抢进度,分秒必争护民安,只为打赢防洪抢险这场硬仗。
第一部:“预备曲”之防洪,强化灾前预警,上下联动传递信息为民安。洪涝灾害具有突发性、不确定性的特点,所以及时传递信息做好防洪准备关乎着人民群众的生命财产安全。“除净暗礁好行船,事故防患于未然”。居安思危,防患于未然,是避免灾祸的良方,更是降低损失的最佳措施。还记得暴雨来临的那一夜,我镇党政办公室彻夜灯火通明,各位领导干部在里面“吵吵闹闹”。一位同志拿着座机接听着上级新的信息传递,另一位同志拿着手机拨打着各村(社区)的电话、安排着值班职守及危险区域人员的转移工作,还有一位同志拿着笔记本记录着值班领导的安排事项。这样的'场景在这夜深人静的时刻虽显得有些“吵闹”,却让人觉得十分暖心。只因此时的灯光是为人民群众的“安全之路”照亮,此时的“吵闹”是为人民群众的生命安全着想。
第二部:“进行曲”之抗洪,险情就是命令,基层干部落实行动护民安。经过提前的精密部署,危险区域的人民群众已全部转移安置。暴雨也随之而来了,暴雨狂泄,河水暴涨,虽然“内在”人员较安全,但是“外在”人员却存在巨大危险,情况变得万分紧急,险情就是命令。我镇所有干部没有丝毫犹豫冲在前线开展抢险救援工作。“不要围观,这边危险,快快撤离这里!”“不要过去,河水太猛,安全最重要!”抗洪道路上传出基层干部们各种各样美妙的声音;因部分下水道堵塞影响河水流通,我们的干部直接“撸起袖子弯下腰”去挖通下水道,在抗洪道路上留下的美丽的身影。天灾无情,人间有爱!虽有狂风暴雨,但并不影响我们有条不紊地开展抢险救灾工作。在抗洪前线的各种声音中,在全镇干部的共同努力下,确保了我镇在灾情中无一人伤亡。
第三部:“后续曲”之治洪,及时灾后救助,党员群众精准服务得民安。灾情过后,狼藉一片,灾后修复迫在眉睫。这时候另一股力量出来了,一群“暖心人”走到了受灾群众的面前。面对群众在受灾受损后产生的不稳定情绪,我们的党员干部家家户户进行上门走访、开设服务热线、心理辅导等方式,与受灾群众交流、沟通,保证群众情绪稳定。面对受灾受损的群众生活情况,我们及时统计报上级部门,并及时送去应急物资,确保受灾群众能正常有序地生活。面对灾后的道路被堵,我们的党员、志愿者及时出现在了人民群众视线里。“虽无公职在身,但有使命在肩”,哪里有需要,他们就出现在哪里,在各个不知名的道路上留下了美丽的身影。
防洪抢险,我们在行动,党旗在飘扬,防洪“三部曲”唱得响,抗洪事迹人民群众看在眼里、记在心上!
20xx年xx月xx日,xx水位突破历史极值。据悉,本次洪水已致xx省农作物被淹面积达xx万公顷、xx万人受灾,经济损失达xx亿元。
更令人揪心的是,xx水位仍在上涨,面积已达xx平方千米。专家分析,按照这个增幅,xx可能会超过青海湖成为“中国第一大湖”,这将直接导致长江下游洪汛压力变大。
据史书记载,“浩如太仓栗,宁复数以粒”的xx宝库,在6000年前就基本奠定了中国东部地区的骨架。随后,由于山体不断运动、盆地下沉、河道分流,才形成今天的xx。
现在的xx,是一个“飘忽不定”的通江湖泊。具体来讲,汛期时它呈“湖”状,枯期时它为“河”相。故此,xx同时兼有波光明净、沧海一粟的自然风貌。
据悉,由于xx最近饮了太多“江湖酒”,导致承载过大,部分洪水流入xx口,造成其水位急剧上涨。
不过,这也不全是长江的“锅”,今年的降雨量也有责任。
据悉,近两日的持续降雨使许多地区陷入“水幕”奇观,xx就重现了诗仙笔下的“飞流直下三千尺”。除此之外,xx遭受暴雨冲击,降水量已达往年的3倍至多,xx累计降水量达3-500毫米。
可见,xx只是个“背锅侠”,持续降雨的天气才是“幕后玩家”。
然而,这对xx下游的居民来讲,却不是个浪漫的事。
据了解,xx是“xx”最后一个蓄水池,如果它水位持续上升直至失守,会直接夺走下游人民的安危。其次,xx是xx人民的.福湖,是最重要的农业区。另外,xx的水系、地形是野生白鹤的最佳居住地,并对赣北地区的气候起着调节作用。
所以,xx不能失守。
为避免再次发生xx灾难,xx地区第一时间发起了“洪灾”预警。
收到消息后,各地武警、消防官兵第一时间前往支援。据悉,xx集团军、东部战区空军等部队到达后,便立即投入了抗洪行动中,目前已累计完成堤坝加固20xx余米。向奋斗在抗洪一线的战士们致敬!望他们平安归来!
20xx入汛以来,全市雨情紧急、水情迅猛、灾情严重。在最关键最危险的时刻,全市上下积极响应市委、市政府号召,纷纷投身抗洪救灾主战场,x多公里江河大堤上,x多名干部群众和受灾群众站在一起、干在一起,凝聚成了抗洪救灾的伟大力量,共同谱写了一曲慷慨激昂、可歌可泣的抗洪救灾壮歌。
这是一种先锋力量,体现了干部不怕困难、敢于担当的拼搏精神。灾难面前,人民群众利益至上。广大干部始终把确保人民群众生命财产安全放在首位,全身心投入抗洪救灾一线,全力保障人民群众安全。面对险情,他们不怕困难、敢于担当,关键时刻站得出来,身先士卒、奋不顾身;危急关头冲得上去,冲锋在前、舍生忘死。尹建平、刘安军、郑李龙……在抗洪救灾一线上,到处都能看到干部们忙碌的身影,他们团结带领群众战胜灾害、渡过难关,让鲜红的红旗飘扬在抗洪救灾主战场,他们以责任和担当,传递着一种先锋力量,让受灾群众心里有了“主心骨”,有了战胜洪涝灾害的勇气,有了恢复生产、重建家园的信心和决心,也让纯洁性、先进性和战斗性在暴雨洪流中不断强大。
这是一种源泉力量,体现了受灾群众坚韧不拔、自强不息的向上精神。面对滔滔洪水的严重威胁,广大人民群众无所畏惧,挺身而出,战高温、斗恶浪、筑子埂、查隐患、排险情,以钢铁般的意志与洪魔展开了殊死搏斗;他们坚韧不拔、自强不息,不等不靠、自力更生,洪水退到哪里,灾后重建、生产自救就开展到哪里。当前,全市溃破的圩埂已经合龙,水毁的道路早已畅通,漫水的田野荡漾着碧绿,受灾的家园恢复了生机……从他们身上,我们看到的是一种自发自觉的群众力量,是抗洪救灾取得决定性胜利的力量源泉。他们不惧艰险、迎难而上、乐观向上、自强不息,为抗洪救灾精神写下新的注脚。
这是一种奋战力量,体现了人民子弟兵不怕牺牲、敢于胜利的战斗精神。一场洪灾,就是一场严峻考验,每每在最危险的关头,英勇的人民子弟兵总是闻令而动、向险而行,把安全留给群众,把危险留给自己。在暴雨洪流中、在河堤决口处、在被淹的农田里……在每个受灾最严重的地方,广大部队官兵舍生忘死、百折不挠,不怕牺牲、英勇奋战,越是情况危急,越是勇往无前、敢于胜利,誓与洪水决一死战,努力把人民群众的财产损失降到最小。那一个个沾满泥巴的身躯,那一个个肩扛麻袋的身影,透出的是一种当代军人敢打硬仗的奋战力量。召之即来、来之能战、战之必胜,他们不愧是抗洪救灾取得胜利的坚强后盾。
这是一种友善力量,彰显出社会各界一方有难、八方支援的奉献精神。灾情发生后,全市人民同呼吸、共命运、心连心,从城市到乡村、从部队到厂矿、从机关到基层、从街道到学校,纷纷伸出援手,慷慨解囊,倾情相助;全市志愿服务团体组织广大志愿者,纷纷开展向灾区捐款捐物;马鞍山大地处处涌动着一切为了抗洪斗争、一切支援抗洪前线的澎湃热潮,抒写着万众一心战洪魔、众志成城保家园的'感人画卷……正是在这种友善力量的支持下,灾区生产生活秩序快速恢复,生产自救、重建家园工作有力有序展开。
“殷忧启圣,多难兴邦。”回望这场恢弘的抗洪救灾画卷,这些力量极大地把我们的思想与觉悟集中起来,空前地把我们的责任与行动集中起来,总是不断地激励着我们勇往直前。在这场艰苦卓绝的抗洪救灾斗争中,全市上下始终紧密团结在一起,用理想和信念凝聚力量,用真情和关爱相互温暖,用拼搏和奉献共同担当,砥砺和展现出的伟大抗洪救灾精神,是我们推动经济社会发展的强大动力和精神财富。我们要把抗洪救灾经验转化为推动发展的有效方法,把抗洪救灾干劲转化为狠抓落实的责任担当,用抗洪救灾精神指导和推动当前各项工作,凝聚起一往无前的强大力量,为奋力开创转型升级、加快发展新局面而努力奋斗!
入汛以来,黑龙江省雨量集中,全省主要江河洪水来势凶猛、险情多发、灾情严重。面对洪涝灾害,灾区各级党组织和广大党员干部带头抗洪抢险救灾,在灾区一线成为抢险救灾最可靠的“主心骨”,在大雨大水之中成为灾区群众最依赖的“贴心人”。
“灾害无情党有情”
灾害发生之后,省委书记王宪魁连续主持召开电视电话会议,对抗洪抢险工作进行全面部署。省委副书记、省长陆昊到省防指坐镇指挥,并赴同江市等灾情最为严重的防洪一线检查指导抗洪抢险工作。省委常委和其他省级领导也都全面投入抗洪抢险工作之中。省委常委、组织部长徐泽洲作出批示,要求省委组织部立足职能,积极做好服务保障工作。省委组织部迅速下发通知,号召全省各级党组织和党员干部把灾情当命令,切实在防汛抗洪救灾中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
灾区党组织和党员干部迅速行动起来,带领群众奋力抗洪。抚远县、逊克县、嘉荫县、同江市等灾区的'群众普遍反映,“灾害无情党有情”。在抢险一线、临时安置点、物资发放处,处处都可以看到党员干部的身影:党旗下,是党员干部组成抢险突击队挥汗如雨的身影;是党员干部耐心劝导群众快速转移,挨家挨户仔细核查的身影;是党员干部有序发放物资,安慰群众、嘘寒问暖的身影……
“一抬头看见三个局长”
逊克县的抗洪形势非常严峻。汛情发生以来,逊克县委县政府办公大楼的人一天天减少,堆放的抢险物资一天天增多。“干部去了哪里?”群众都知道,党员干部都去了抢险一线;“物资在哪里?”群众也都知道,抢险物资就在党组织那里。
截至目前,逊克县26个党工委、70多个机关事业单位3400名在岗人员中,有1186人被抽调到一线,有700多名女干部在后方服务保障。全县共有294名科级、30名副处级以上领导干部承担了具体抢险工作任务。逊克县委组织部只留下了两名年轻工作人员值班,其他人都去了抗洪抢险一线。
广大灾区群众在惊涛骇浪面前英勇无畏,在庄稼被淹、家园被毁的时刻无比坚强,斗志昂扬地迎战洪水,精神百倍地重建家园。在任何时候、任何情况下,人民群众都是我们做好一切工作的根本依靠力量。这次抗洪救灾的胜利,归根到底是人民力量的胜利。艰苦卓绝的斗争,生死与共的考验,风雨同舟的经历,使我们党同人民群众的血肉联系进一步加强。只要我们牢固树立立党为公、执政为民的理念,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,就一定能够赢得人民群众的衷心拥护,创造出无愧于历史和时代的伟业。
广大干部群众在抗洪救灾斗争中表现出来的抗洪精神是一笔宝贵的精神财富,是加快推进我市又快又好跨越发展的巨大动力。
在抗洪救灾斗争中,各级党组织和广大党员干部、人民群众展示出一种十分崇高的精神。这就是“执政为民、亲民爱民,万众一心、众志成城,一方有难、八方支援,迎难而上、不胜不休”的抗洪精神。执政为民、亲民爱民,体现了党和政府视人民利益高于一切,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,全心全意为人民服务的执政理念。万众一心、众志成城,体现了全市人民的强大凝聚力。人心齐,泰山移。全市上下团结一心,干群齐努力,军民同奋斗,汇聚成战胜这次灾害的强大力量。一方有难、八方支援,体现了中华民族扶危济困,互助互爱的传统美德。这种互相帮助、互相支持的风尚更加激发了全市人民抗击洪灾、重建家园的昂扬斗志。迎难而上、不胜不休,体现了全市人民的.坚强意志和坚定信念。洪水不退,抗洪不止;险情不除,抢险不松;灾情不减,救灾不停;不获全胜,誓不罢休。抗洪精神是爱国主义、集体主义和社会主义精神的大发扬,是我们党光荣传统和优良作风的大发扬,是民族精神在新时代的集中体现和新的发展。这是一笔弥足珍贵的精神财富,是我们永不枯竭的力量源泉。她不仅是我们战胜各种自然灾害的重要法宝,也必将永远激励我们战胜前进道路上的一切艰难险阻,不断从胜利走向胜利。
喀喇昆仑高原,大河冰封、群山耸立,是祖国的西部边陲,更是守卫和平安宁的一线。来自祖国各地的官兵,扎进茫茫群山,挺立冰峰雪谷,用热血和青春筑起巍峨界碑。
2020年4月以来,外军公然违背共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗争中,边防团团长祁发宝身先士卒,身负重伤,营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲,他们用生命誓死捍卫祖国领土,他们用行动彰显英雄赤胆忠诚。《英雄赞歌》里这样唱道,“为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花;为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她”。“千里热血边关,遍地英雄屹立”,为英雄唱首赞歌,歌声嘹亮,响彻云霄。
“无我”是一种信念,是一种胸怀,是一种境界。实现全面小康、建成富强民主文明和谐的现代化国家、实现中华民族的伟大复兴既是党员干部应戮力同心担起的重担,也是需要党员干部以“无我”的状态去奉献的.目标。
“无我”是一种信念,是“虽千万人,吾往矣”的不悔。党章的总纲有规定:“我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。”我们共产党人必须把人民的利益放在首位,必须把“无我”作为一种信念去坚守。无论是扎根基层的一线乡村干部还是各级机关干部,无论是企业的一线员工还是管理领导,无论是流动在外的农民工还是返乡创业的新农民……都需要坚定无我的信念,在各自的岗位上努力耕耘,将人民群众的冷暖放在心上,时刻做好为人民服务的准备。
“无我”是一种胸怀,是“吹尽狂沙始到金”的博大。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句作于1842年的诗充分体现了林则徐不顾个人安危、忘我牺牲的坚强意志,国家虽无战争,但每年为了保护人民利益牺牲的边防战士、警察等依然不在少数,有人感叹“从来没有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行”,并不是这些人不想活着,而是在人民的利益面前,把自己放在了一边,这些人都有着博大的胸怀,愿意为了人民牺牲一切。广大党员干部应处理好“公”和“私”、“大我”和“小我”的关系,以博大的胸怀、广阔的胸襟,保持与人民群众的血肉联系,自觉以为人民谋幸福为己任。
“无我”是一种境界,是“会当临绝顶,一览众山小”的高尚。
戮力同心担重担,齐心协力谋复兴。广大党员干部作为人民的公仆,应将无悔的信念、博大的胸怀、高尚的境界作为“无我”的真义,以无私奉献的精神投身到实现全面小康、建成富强民主文明和谐的现代化国家、实现中华民族伟大复兴的广阔实践中去。
在纪念建党100周年之际,学校组织我们向全国优秀共产党员学习,并参与了网上投票。通过这次活动,让我看到了那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,争取早日加入中国共产党这个先进的组织。
要保持党的先进性,积极发展中国共产党,需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,改进工作作风,增强工作本领,为实现共产主义事业而奋斗终身。
首先,要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个“硬骨头”,甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。
其次,要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他们坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
再次,要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子,要学习他们心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”,以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的'不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。
先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋。
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微波粼粼。3月8日下午,我们来到__x南湖瞻仰复建的南湖红船。小船如苇,泊于畔边,孕育和见证了中国共产党党史上开天辟地的大事件。中国共产党从风雨飘摇中走来,不改初心,在栉风沐雨中前进。随后,我们参观了南湖革命纪念馆,馆内记载着革命历史,传承着“红船精神”。 在纪念馆前广场上,面对鲜红的党旗,我们重温入党誓词,字字如钧、句句如铁,整齐响亮的宣誓声响彻南湖,入党的豪情与壮志再次激荡心间。
春雨绵绵。3月9日上午,我们在x市兴业路76号(原望志路106号)中共一大会址门前整齐列队,庄重有序地步入会址纪念馆。大家怀着十分崇敬的心情瞻仰了中共一大会议室原址、中共一大代表群像浮雕,仔细地阅读墙上的史实记载,感知饱经沧桑的历史物件,深刻汲取“不忘初心,牢记使命”的精神力量。
走过青灰的墙,黑漆的大门,来到大厅,首先映入眼帘的是一面鲜红的党旗。这面旗帜,指引着中国共产党赶走了日本帝国主义,推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国;这面旗帜,指引着中国共产党坚持四项基本原则,坚持改革开放,把一个贫穷落后的旧中国逐步建设成为综合国力增强,人民步入小康,社会文明和谐,世人刮目相看的发展大国;这面旗帜还将指引着中国共产党在实现现代化的大道上阔步前进,从胜利走向新的胜利,最终实现共产主义的远x想。走过大厅,拾级而上,穿过时间的隧道,98年前的场景历历重现,历史的一幕定格在这里,一件件的陈列品都在诉说着那些尘封已久的往事。
我们的党从无至有,经历艰难曲折无数。这一个个再现的场景,一幅幅珍贵的照片,令我感受颇深,感受到革命先驱的信念、意志和情操,感受到中国共产党的伟大、光荣和正确,更感受到我们后来人肩负的使命任重而道远。
通过参观,我对中国共产党艰辛而伟大的革命历史有了更深入的了解,对党的群众路线和“红船精神”有了更深刻的感悟。站在中共一大会址上,要始终坚持理想信念,无论处于顺境或逆境,或在个人的成长过程中,都要做到不骄不躁,真正永葆共产党人的本色。站在新时代中国特色社会主义的新起点,要时刻保持对党忠诚,进一步铸牢“对党忠诚”的政治灵魂。站在实现中华民族伟大复兴梦的历史节点上,要在新时代、新征程、新使命的考验和挑战中,充分发挥好市场监管人的作用,当好市场监管的忠诚卫士。
2005年6月21日,时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报上发表题为《弘扬“红船精神”走在时代前列》,提出并解释了“红船精神”——开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”是一系列革命精神的源泉。“红船精神”与井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、焦裕禄精神、铁人精神、航天精神等一起,伴随中国革命和建设的光辉历程,共同构成党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。
“红船精神”的灵魂是共产党人的理想信念。习近平总书记强调,只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。理想就像一棵树,是工作、生活取之不尽的源泉。理想包括生活理想、职业理想等,而政治理想和社会理想则是“大树的主干”,稳定而长期起作用,贯穿人的一生。各阶级、各历史阶段的奋进者都有自己的理想,共产党人把追求全人类的解放作为自己不懈奋斗理想,这是人类最崇高的理想。共产党人的理想信念,是共产党人一生的“总 开关”。
坚定我们的理想信念,首先是坚持不懈地坚持马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和教育人民,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚持党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同党中央保持高度一致。
坚定我们的理想信念,把“阶段性的追求目标”与“正在做的事业”结合起来,抓铁有痕、踏石留印。为了促进中央赋予上海的战略定位和战略任务落地落实,必须提升城市能级和核心竞争力。千头万绪要梳理、规划、统筹、安排,全力把握落实,需要将理想信念和实际的事情相结合,用“钉钉子精神”加以贯彻落实。
坚定我们的理想信念,与“不忘初心,牢记使命”主题教育活动相结合。最危险的动摇是理想信念的动摇,最危险的滑坡是理想信念的滑坡。理想信念教育、党的作风建设,永远在路上,只有时时想到入党誓言,与人民在一起,接受人民的监督,懂得“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的重要性,修炼锻造自己,强化自己的党性,我们才能担当起人民赋予的重任。
在党史学习教育中,作为红船起航地的国有企业,至关重要的一点就是要用足用好“红船精神”这一宝贵资源。对我来说,“红船精神”虽已学习过多次,但最近通过再次深入、系统地学习,仍然感触良深、收获颇丰。特别是在浙江商业集团奋力开启“十四五”跨越式发展新征程的关键时刻,需要大力弘扬“红船精神”,全力汇聚奋勇争先的磅礴力量,切实将高速公路服务区打造成“一流窗口”。可以说,以首创、奋斗、奉献为深刻内涵的“红船精神”践行好了,我们的事业就一定能够发展好。具体来说,我主要在三方面感觉格外深刻。
创新是发展的第一引擎
“红船精神”的深刻内涵中,重点一条是开天辟地、敢为人先的首创精神。这些年来,不管历史如何演变、社会如何发展,创新始终是时代的脉搏。从党的十八大提出创新驱动发展战略,到党的十九大提出创新是引领发展的第一动力,都充分彰显了创新的重要。
当前,浙江商业集团既面临长三角一体化提速、亚运会举办、“重要窗口”打造、交通强省建设和集团“争做世界一流企业”等历史性机遇,又面临新能源汽车发展对油品业务的冲击、高速公路路网新增里程放缓和行业外巨头跨界竞争等压力。因此,只有加快创新才能不断超越,牢固树立“无服务区不稳,靠服务区不富”的理念,进一步立足服务区打基础、跳出服务区谋发展、发展服务区促提升,重点聚焦聚力建设模式、管理模式、商业模式、文化模式的创新,以揭榜挂帅形式全面推进各项创新工作加快落地见效。通过充分利用服务区这一“小平台”,努力实现企业大发展、大跨越,在集团“一体两翼”战略布局中发挥更大作用。
奋斗是发展的不竭动力
在党的百年历程中,战胜了一个又一个艰难险阻,创造了一个又一个的人间奇迹,其中一个致胜法宝就是接续奋斗。学习党史,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神。
浙江商业集团正处于困难、机遇、挑战并存的关键时期。困难克服了、机遇抓住了、挑战赢得了,未来无限可期,否则就会逆水行舟、不进则退。我们必须进一步发扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神,拿出破釜沉舟、背水一战的决心、勇气和行动,紧抓学习教育、机制改革、项目建设、增收提效、转型拓展和服务提升,全面形成“省内省外、路上路下、线上线下”业务布局,在激烈的市场竞争中闯出一条出路,杀出一条血路,创造更加灿烂的辉煌。
奉献是发展的重要保障
践行“红船精神”,要把立党为公、忠诚为民的奉献精神发扬光大,切实把坚守理想的“知”与敢于奉献的“行”有机结合起来,形成奋力争先、增收提效的合力。
习近平总书记指出:“办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才。”企业发展更是如此。我们要以党史学习教育、“党建质量巩固提升年”活动、干部“双强”专项活动等为契机,进一步提高思想认识和政治站位,充分激活各级党组织的活力与张力,持续激发各级干部职工干事创业的热情与动力。始终坚持以人民为中心,充分展示国企担当,以高标准高质量的服务,不断满足人民群众对美好出行的向往,持续提升司乘人员的获得感、舒适感与满意度。通过人才支撑、服务提升、企业发展,加快创建“全国高速公路服务区运营商第一品牌”,努力在集团“争做世界一流”企业的征程中勇当排头兵、争做模范生,以优异成绩迎接建党100周年和集团成立20周年。
伟大的精神引领伟大的事业。“红船精神”不仅属于历史,而且属于现在、属于未来。作为一名共产党员我们要进一步传承和弘扬“红船精神”,切实增强不辱使命的信心,以永无止境的追求、善谋新篇的担当,继续干在实处、走在前列。
“红船精神”作为革命精神之源,本身就蕴涵着厚重的历史、丰富的价值元素。在各种思想文化相互激荡的今天,“红船精神”是开展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要价值引领。要将“红船精神”的学习宣传融入培育和践行社会主义核心价值观的具体行动,与大力弘扬民族精神、时代精神,引导广大干部群众尽心尽力为改革发展而奋斗。
充分发挥“红船精神”的精神激励功能。南湖红船不仅是进行革命传统教育的好课堂,也是锤炼政治品质、保持崇高精神的加油站。习近平同志强调:“实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。”我们要充分发挥“红船精神”的精神激励功能,更加突出理想信念,按照“三严三实”要求,不断锤炼品质、提升境界,着力培育为民情怀,联系群众在“密切”上下功夫,服务群众在“具体”上见行动,切实当好人民群众的贴心人和主心骨;更加突出责任担当,敢于“在困难面前逞英雄”,切实用脚步丈量民情、用规律作出决策、用行动解决难题,真正把强基固本、大抓基层各项工作做细做实做深;更加突出创业争先,引导基层一线和广大群众保持敢闯敢试、敢为人先的昂扬斗志,千方百计释放和激发改革红利、创新活力、发展动力,不负重托、率先发展。
我们要大力发扬“红船精神”,在适应和引领经济发展新常态、发挥全面深化改革牵引作用、加快推进城乡发展一体化、不断提高社会建设水平、全面提高生态文明建设水平、认真落实全面依法治国要求、坚持伟大工程和伟大事业协同推进等方面,保持战略定力,追求更大作为,大力推进“四个全面”战略布局在浙江的具体实践,让“红船精神”迸发出更加夺目的光彩。
红船精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道,构成了我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。4月底,我再次到嘉兴南湖,瞻仰红船,聆听党史,重温入党誓词,接受革命教育。此次南湖之行使我思想再升华、党性再提高、灵魂再洗礼,感触很深,收获颇丰。当前,湖杭铁路项目进入了全面建设阶段,作为公司党员干部,我们更需要大力发扬“红船精神”,为优质高效推进项目建设注入不竭动力。
始终坚持创新发展,发扬开天辟地、敢为人先的首创精神。我们党一直在创新中发展、在发展中创新。“红船精神”教育我们,在交通建设中要勇立潮头,敢为人先,以创新精神面对新挑战、新机遇,与时俱进,以新发展理念为引领,不断开拓创新。当下,我国高铁建造技术正不断迈向智能化、数字化。湖杭铁路项目自开工建设以来,加强数字赋能,以数字化的工程管理举措和数字化技术创新运用场景不断开拓“数字湖杭”新内涵。下一步,公司将不断总结提炼高铁数字化创新经验,形成一套可复制可借鉴的高铁数字化建造“湖杭示范”。
始终坚持迎难而上,努力发扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神。开辟新路不仅需要有“敢为人先”的气魄和胆识,还需要有勇往直前、百折不挠的勇气和毅力。“红船精神”是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。我们党在长期艰苦卓绝的奋斗中,历经曲折而不畏艰险,屡受考验而不变初衷,靠的正是坚定的理想信念和百折不挠的“红船精神”。湖杭铁路项目工期紧、投资大,项目推进中有不少拦路虎、绊脚石。在建党百年的历史时刻和项目建设的关键时刻,项目全线党员应当汲取红船精神的磅礴力量,持续发扬抗疫情、战高温、斗风雨的“湖杭精神”,带领全线建设者迎难而上、披荆斩棘、克难攻坚,优质高效完成项目建设任务。
始终坚持以人为本,努力发扬立党为公、执政为民的奉献精神。习近平总书记指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。湖杭铁路项目是一个促进沿线资源开发、打造“名城、名湖、名山”黄金旅游线的重要民生工程项目。在项目冲刺阶段,更应加强参建人员的安全意识,时刻拉响“安全生产”警钟。在推进安全生产的同时,始终坚持以人为本,紧扣生态文明建设命题,一方面充分将施工建设融入自然地理环境,另一方面在施工过程中注重减少对自然环境的扰动,努力构建人与自然和谐发展的现代化铁路建设新格局。
1921年,湖波涟涟的浙江嘉兴南湖上,一艘乌篷船缓缓驶来,承载了中国革命的火种。98年来,无数共产党人秉承着为中华民族谋复兴的理想,用生命实践初心,用担当书写使命,驾驶着中国“复兴号”的巨轮,劈波斩浪,一往无前,带领着全国十多亿的人民驶向幸福。任时光变换,共产党员的担当精神从未变过,李大钊、焦裕禄、沈浩,这一个个鲜活的名字,共同写下了共产党员的初心密码。现在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正在全国各地开展,广大党员干部要结合“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,守红色初心,葆红色诚心,传红色恒心,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实。
守好共产党员立党为公的红色初心。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”红色初心是什么呢?是为中国人民谋幸福,是为中华民族谋复兴,是面向党旗许下的铮铮誓言,是胸怀为人民谋福利的理想抱负,更是一辈子一心一意跟党走的忠诚坚定。近期,借“追寻红色记忆,传承红色基因”活动的契机,我有幸去拜访了建国前老党员,老人们年事已高,听力、记忆力都有所退化,但是对党的忠诚热爱随着岁月的流逝却越发厚重,“听党话,跟党走”是老人们一生的信仰,即使已过耄耋之年,提起共产党依然激动的热泪盈眶,拉着我们的手不停在说:“跟着共产党走是我这一辈子最大的光荣啊!”老人们对党的热诚让我肃然起敬,无比动容。在战争年代,共产党员浴血奋战,无私无畏,不屈不挠,书写了壮丽的历史画卷。我们生活在新时代,有着优越的物质条件,更应该以老党员们为榜样,秉承红色初心,践行红色基因,满怀红色之心,认真学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,着眼大局,扎实地做到一名党员就是一面旗帜,身入基层,心入群众,经得起磨炼,受得起考验。
永葆共产党员真抓实干的红色诚心。“天下之事,皆成于实。”党和国家事业发展,既需要高瞻远瞩、深谋远虑的顶层设计,更需要共产党员脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。习近平总书记强调:“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。”共产党员素来就有逢山开路、遇河架桥的进取精神。孔繁森无怨无悔建设西藏,谷文昌奋斗不息治理风沙,黄大发愚公精神一心修渠,真抓实干的共产党员们取得了一系列举世瞩目的成就。新时代呼唤新担当,只有像孔繁森、谷文昌、黄大发为代表的优秀干部那样坚持谋实事、出实招、求实效,团结带领人民群众脚踏实地地干、雷厉风行地干、掷地有声地干,才能真正为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。一个共产党员爱的最高境界是爱人民,我们要积极对标优秀共产党员,以决战决胜的勇气、主动担当的作为和壮士断腕的气概,振奋精神,全力以赴,找寻差距,担当作为。
传承共产党员自我革命的红色恒心。勇于自我革命是中国共产党的优良传统,批评和自我批评是中国共产党勇于自我革命政治品格的集中体现。我们党之所以能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于始终保持了自我革命精神,保持了承认并改正错误的勇气,一次次拿起手术刀来革除自身的病症,一次次靠自己解决了自身问题。“自知者英,自胜者雄。”作为共产党人,要经常照镜子,查找自己身上的缺陷,做好“自我革命”。一方面要做好“减”法,“清空”党员干部歪曲价值取向。利用好专题民主生活会,广泛开展批评和自我批评,彻底自我“清空”和相互“清空”,把歪曲的价值取向从共产党员的大脑中清除出去,防止享乐主义的滋生和蔓延。另一方面要做好“加”法,“植入”党员干部为民服务理念。通过学习“不忘初心、牢记使命”主题教育,“植入”清正廉洁、刚直不阿、一心为民的思想道德品格,提高廉洁自律意识,筑牢思想防线,自觉遵守各项管理规定,以身作则去影响和带动身边更多的人,形成良性的环境影响力,互相激发干事创业的热情,激活扎根岗位的活力,不断增强党员干部的责任感和使命感。
中国共产党沿着红船的航向,以开天辟地、敢为人先的首创精神,始终站在历史和时代发展的潮头。上世纪20年代的旧中国,是一个半封建半殖民地的社会。“十月革命”一声炮响给我们送来马克思列宁主义,“五四运动”中工人阶级登上政治舞台,这都为中国共产党的诞生作了思想和组织上的准备。中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命,勇立社会历史发展的潮头,在南湖红船上宣告成立,从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。对此,毛泽东同志称之为“开天辟地的大事变”。董必武同志在故地重游中欣然命笔:“烟雨楼台革命萌生,此间曾著星星火;风云世界逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”南湖红船点燃的星星之火,形成了中国革命的燎原之势,使四海翻腾,五岳震荡。我们党从这里走向井冈山,走向延安,走向西柏坡,由一个领导人民为夺取政权而奋斗的党,成为领导人民掌握政权并长期执政的党。
中国共产党扬起红船的风帆,以坚定理想、百折不挠的奋斗精神,矢志推动中国革命和建设事业不断前进。中国共产党是以马克思主义理论武装起来的先进政党。中国共产党的诞生,使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱。在惊涛骇浪不断的革命大潮中,红船在升腾,共产党人的信念也在升腾。当初,党的“一大”会议在白色恐怖中召开,由上海转至嘉兴,在南湖红船上完成缔造中国共产党的使命,靠的是坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。之后,我们党在长期艰苦卓绝的奋斗中,历经曲折而不畏艰险,屡受考验而不变初衷,由小到大,由弱变强,靠的还是坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。中国共产党人不管风吹浪打,不怕急流险滩,始终坚定自己的理想和信念,以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。
浙江是中国革命红船起航地,红船精神是中国革命精神之源、党的先进性之源,凝结着我们党的初心,体现着中国共产党人的价值追求,具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力。杭绍甬公司作为集团交通建设的先行军,面对新使命新任务新要求,要大力弘扬“红船精神”,为服务高水平交通强省建设和集团“争做世界一流企业”提供强大助力。
弘扬红船精神,努力守好红色根脉
红色根脉是党在浙江百年奋斗最鲜明的底色,对于浙江来说,深入学习贯彻习近平总书记关于学习党史的重要论述,最重要的就是弘扬红船精神、守好红色根脉,要把学习党的百年历史与学习党在浙江的百年奋斗史结合起来,不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的生动实践。我们要始终把大力弘扬红船精神作为党史学习教育的重要内容,教育引导党员干部自觉把红船精神融入血脉、化作基因。坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,通过落实“333”工作机制,即:三学习三服务三结合,着力打好学习、服务、建设三套组合拳,高标准推进党史学习教育走深走实,高质量完成项目建设任务。
弘扬红船精神,谋划企业战略发展
2020年春天,习近平总书记亲临浙江考察调研时赋予浙江“努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”的新目标新定位。我们要强化守好红色根脉的战略指引,牢牢把握“十四五”交通建设改革发展机遇,瞄准“业界品牌、交投名片”目标,扬长避短,勇于改革,在担起集团赋予的高速公路建设职责同时,积极破局公司发展制约瓶颈,与集团发展战略深度融合、同频共振。我们将深刻分析公司自身不足和面临的外在形势,确立公司今后五年的发展思路,科学制定发展目标,围绕“2+N”的业务布局,厘清公司业务和职能发展重点任务,加快推进“三个转型”“四个提升”,聚焦“九个重点”全方位推进公司战略目标有序落地,高质量编制和落实“十四五”发展规划,推动公司发展再上新台阶,努力为高水平交通强省建设贡献“硬核”力量。
弘扬红船精神,建设人民满意工程
开天辟地、敢为人先的首创精神是红船精神的重要内涵。我们党的历史就是一部在创新中发展、在发展中创新的奋斗史。红船精神昭示我们不忘初心、牢记使命,必须始终坚持改革创新,决不能因循守旧,刻舟求剑。我们要顺应交通建设专业化、智慧化和投资市场化、投建管养一体化发展趋势,努力建设人民满意工程。围绕集团“争做世界一流企业”的总目标,更好地推进公司转型发展,加快推进公司由分散化管理构架向集约化平台公司转型、由传统基建建设向新基建领域转型、由单一功能性项目建设职能向兼顾市场化、一体化发展转型,着力实现品质向品牌提升、标杆向标准提升、效果向效益提升、职业向专业提升,致力打造平安百年品质工程、智慧交通建设、特大桥梁建设、项目全寿命周期成本管控“四大示范样板”,努力跻身全国专业化交通建设管理头部企业,持续增强集团交通投资建设核心竞争力和市场拓展力。
习近平总书记指出,“红船起航于浙江,这是浙江的光荣,也是推进浙江发展的精神力量所在。”我们要在传承和弘扬“红船精神”中坚定共产主义理想信念,敢于“在困难面前逞英雄”,切实用脚步丈量责任,以实干诠释担当,引导基层一线和广大参建者保持敢闯敢试、敢为人先的昂扬斗志,不断开辟“红船精神”新境界。
“红船精神”是中国革命的精神之源。赶走侵略者,打倒反动派,硬是将一个崭新的中国屹立在了神州大地上,接着又将新中国从几近废墟中引领到了世界强国之列。事实证明,无论是“继往”还是“开来”,“红船精神”均不会过时,弘扬“红船精神”也当“永不止步”。
首先,推进社会主义现代化建设伟大工程需要坚持和弘扬“红船精神”。改革开放总设计师邓小平同志曾说:“革命和建设都要走自己的路”,也就是说建设没有现成路可走,也没有现成模式可循。开辟新路就需要有“敢为人先”的气魄和胆识,需要有勇往直前、百折不挠的勇气和毅力,就必须永远铭记我们党的“母亲船”,重温红船的历史沧桑,在继承和弘扬“红船精神”中永葆党的先进性,进一步激发为中国特色社会主义事业奋斗的信念和力量”。 如今的中国,正在现代化建设之路上高歌猛进,正在新一轮改革浪潮中破浪前行。任何建设不是一蹴而就之事,任何改革也非一帆风顺,战胜重重困难,冲破层层险阻,需要的就是“敢为人先”的气魄和胆识,勇往直前、百折不挠的勇气和毅力;需要“红船精神”作指路明灯,作精神加油站。
其次,全面建成小康社会,实现“中国梦”需要坚持和弘扬“红船精神”。改革开放三十余年来,中国发生了翻天覆地的变化。道路宽了,住房大了,城市繁华了,腰包鼓了,腰杆也直了。可是一些人口袋满了,脑袋却空了,新功利主义、新实用主义思潮甚嚣尘上,部分人丧失了理想信念,丧失了伦理道德。物欲横流也让一部分党员干部忘记了全心全意为人民服务的宗旨,利用手中的权利谋取私利,严重损害了党的形象,疏远了党群关系。民族之伟大不在物质而在精神,国家之昌盛不在经济的数量而在民族凝聚力的厚实。小康社会还需要精神充实头脑,“中国梦”也需要精神凝聚力作为腾飞的力量。如此种。种所需,正是“红船精神”之内涵体现。只有人人敢为人先、勇往直前、百折不挠,倡大仁行大义,做精神巨人,中华民族才能真正站立于世界之巅,小康社会、“中国梦”才能真正得以实现。
伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神铸就伟大的人民。“红船精神”成就了伟大的党,成就了伟大的国家,势必也会成就伟大的人民。近百年的奋斗史告诉我们,无论是“继往”还是“开来”,“红船精神”都将永不过时。“红船精神”既已成魂,因此,弘扬“红船精神”更当“永不止步”。
我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的弘扬雷锋精神心得感想,欢迎阅读与收藏。
在3月5日,第59个学雷锋纪念日来临之际,我们一众人去了济宁市汶上县西门社区雷锋展馆和曲阜仙河花海。
上午,我们去到了雷锋展馆。我们一到雷锋展馆,孟昭海先生就为我们介绍了西门社区创建雷锋特色社区情况。随后,在汶上雷锋展馆馆长张茂路先生的带领下,我们又相继参观了汶上县党员干部党性教育展馆、雷锋展馆、张茂路工作室。并且张茂路先生在雷锋讲堂也为我们讲述了雷锋同志的“三次捐款”故事。张茂路先生已经70高龄了,可是他还在一直坚持不懈地弘扬雷锋精神。听张茂路先生的讲述,我们得知他从20世纪60年代就开始收集伟人像、雷锋像、纪念章、党史党建等各种红色藏品。展馆中的大部分展品都是张茂路先生自己收藏的。他把自己收藏的全部都无私奉献地放在展馆中,供所有人参观。
参观结束后,我们为西门社区的小朋友们提供课后辅导服务,尽我们的力量帮助小朋友们树立正确学习观念,解决学习上的困难,传播雷锋精神。老师与其他同学帮助西门社区清理卫生死角,美化社区环境。
下午的时候我们去了曲阜仙河花海,在老师们的带领下,我们一起打扫卫生、捡垃圾,共建美好环境。我们刚来的时候,垃圾桶都是干干净净的,然而在我们离开的时候,所有的.垃圾桶都盛满了垃圾。我们所有人一起行动,每个人都拿着自己的工具,通过不同的方式,清理仙河花海的环境。通过我们所有人的努力,仙河花海的环境焕然一新了。我们在平时生活中更应该要注意不乱扔垃圾,时刻维护好我们周围的环境。
此次活动,让我们对雷锋精神有了更深刻的理解。作为新时代的一名大学生,我们应该向雷锋同志学习,学习他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,学习他立足岗位,高标准完成各项工作的认真态度。无论在学习中还是在工作中,榜样的力量永远是强大的,在今后的生活中,我要更加努力地学习与工作,更好的锻炼自己,更好的为同学们服务。我们作为社会主义接班人就应该把雷锋精神更好地继承、传承和发扬下去,确确实实地做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
儿时常听到妈妈一边做着针线活,一边唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……艰苦朴素永不忘,愿做革命螺丝钉,群众主义思想放光芒……”那专注、虔诚的神情,深深地感染着我,激励着我,至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代,雷锋是青年人学习的楷模;匆匆50年,流光溢彩,雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。
学习雷锋,首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”我们要向雷锋学习,学深、学透、学扎实,在改造客观世界的同时,改造好自己的主观世界,使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时,我们要把对理想的执着追求,落实到实际工作中,坚定“司荣我荣,司衰我衰”的职业信念,一心向着公司,一心做好担保,要经得起考验,要把握好风险,要以全面实现公司的战略目标为已任。
学习雷锋,还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说:“自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员,我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业,努力做好每一件普通小事,充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁,做好份内的事,多做份外的事,勇于理解任务,敢于应对挑战,不断追求卓越,全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。
学习雷锋,最重要是学习他的群众主义思想。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能有力量。”我们要从公司的群众荣誉出发,强化团队意识,顾全大局,团结友爱。要摒弃个人利益得失,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,构成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量,友爱就能赢得一切,“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,就没有做不好的担保业务,就没有完成不成的担保任务。
学习雷锋,最后要学习他的艰苦朴素的.创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深明白当时国家正处在困难时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献,作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。作为新时代的我们,要继续发扬他艰苦朴素的创业精神,凡事从小处着眼,从一点一滴做起,牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇,刻苦钻研担保行业知识,勇于创新担保业务领域,全力推进市担保公司的和谐健康发展。
雷锋的一生是短暂的,22岁英年早逝,如流星般瞬间即逝,但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的,在平凡的岗位做了无数不平凡的事,激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”,雷锋将永远是我们学习的好榜样!
在今年的“学雷锋,掀热潮,弘扬雷锋精神”活动中,我们组织了全园的师生学习雷锋做好事。
首先,调整布置本月活动内容,重点在幼儿园开展向雷锋学习活动。我先让教师们讲一下雷锋的先进事迹,没想到我们的年轻老师只知道雷锋是做好事的人,并不知道雷锋的先进事迹,我当时没有多说,就到每个班级去讲雷锋的故事。一开始我就问孩子们:“小朋友们听说过雷锋这个人吗?孩子们回答:“听说过。”我接着又问:“你们知道雷锋是怎样的一个人,他是做什么的?”有几个孩子回答:“他是个人”。我又到中班去问同样的问题,中班的孩子异口同声:“他是打雷的!”我又到小班去问:“雷锋是做什么的?”小班的孩子鸦雀无声,无动于衷,脸上一片茫然。当时,我震惊了,孩子对于雷锋居然一无所知!我感觉到这既是我们老师的失职,更是我这个做园长的失职。
我们天天在说,现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家长的爱子之心,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么,孟母三迁不正是说明了这个道理。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的.教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。就看我们怎么去教,怎么去影响孩子,学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋不只是雷锋三月来四月走,学雷锋要经常性,为此,我园制定了学雷锋活动方案:
1.要求每位老师从自身做起,向雷锋学习,引导孩子们了解雷锋的先进事迹,学习雷锋毫不利己、专门利人的那种精神。
2.让每个班级建立学习雷锋档案,把每个孩子助人为乐的事每周进行记录和宣传。
3.每个月组织孩子看《雷锋的故事》等有教育意义的电视节目。
两个周下来,我看到:小朋友的铅笔掉到地上,其他的小朋友主动地捡起来;小朋友跌倒了,有人把他扶起来;就连宝宝班的孩子都知道:谁哭了就伸出自己的小手去擦干宝宝的泪水,打架的更是少了,变了!变了!我看到现在孩子们的表现,欣慰地笑了!
通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!
雷锋是中国家喻户晓,全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩,但是在他短暂的一生中助人无数,他用最平凡的行动,在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。
有的人说雷锋早走了,他的精神已经过时了,当今的时代已不再需要雷锋了,我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是,反之现在的社会更需要雷锋精神,无论时代变迁多么快,大家都需要传承雷锋精神。
雷锋精神就是助人为乐,为人民服务。他经常出去做报告,雷锋走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
有一天雷锋去沈阳,在出站口看见一群人围着一个背着小孩的`中年妇女,原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂,你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知道什么时候把票弄丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了说道:“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票,给了大嫂说;“快上车吧,车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道:“为人民服务是我应该的义务。”
雷锋虽然走了,但是他的脚步永不停息,在我们的心中永不磨灭!看:“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩,看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人,但是在危机时刻都能挺身而出,难道他们不是我们生活中的活雷锋吗?
作为一名小学生,我们更要学习雷锋精神,在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助,在过马路的时候,扶老人过马路,在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信,自己与他人的宽容谦让,这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。
雷锋精神必将在新的时代,新的环境下永远激励着我们,让我们带着蓬勃向上的心迎接未来,让雷锋精神永驻人间!
雷锋,相信大家都很熟悉。
雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局证明参军的决心。他身高只有1。54米,体重不足55公斤,均不贴合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的'事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮忙有困难的同学……
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就务必从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若此刻做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们必须要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。
雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!
雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为群众、为人民做了超多的好事:把平时积存的**元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮忙外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一向都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的职责感和伟大的`激情,它体此刻人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的这天,雷锋精神还能与我们同行吗改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅仅要讲究效益、鼓励竞争,还务必在全社会构成团结友爱、相互帮忙、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则务必大力提倡尊重人、关心人、热爱群众,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在这天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。
值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现资料与表现形式就应有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的规定动作,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了真正的雷锋在岗位上这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的资料和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神礼貌和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实好处。
以上是我这一阶段以来对学雷锋活动的一点感想,俗话说,说起来容易做起来难,要想真正到达雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持学雷锋活动。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”
雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中,雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的.雷锋,忘记了自己的疼痛和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌,一唱百和,歌声压倒了风雨的呼啸,撼动了漆黑的夜空。突然,“哗”地一声响,一大片红黏土被洪水冲垮下来,雷锋猝不及防,铁锨头被打掉了。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块甩一块,他一口气干了很长时间,只觉得手指头火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的灯光下一看,原来手指已经磨破,流出了血。一个同志见了,劝他找卫生员上点药,可情况太紧急,他没有去,继续用手挖……经过七天七夜的奋战,猛兽般的洪水终于在英勇的人民和战士面前驯服了。雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神,受到了战友们的热烈赞扬。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。
今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的`烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。
雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟。其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的“非典”。在这些没有硝烟的战争中,“白衣天使”与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的。
路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样。
雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
在这热情洋溢的四月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
就在4月16日这天,我们班也响应了团总支举办的学雷锋活动,班里同学们积极参加,对xx楼多媒体四教室进行了卫生大扫除,分工明确,各司其职。在清扫活动中,大家都投入了极大的热情,每个同学都全身心投入工作。
在本次的清扫活动中发现每张课桌上均有不同程度的破坏痕迹,另外还发现教室的墙壁上均有脚印。清除那些课桌上痕迹就无疑加重了同学们的工作负担。但是,大家都没有退缩,还是认真干。经过大概一个小时,大家终于干完了所有的活。这些教室在大家的打扫下,变得更整洁、漂亮。
通过这次活动,同学们的`言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。
大家在劳动中得到了锻炼,不仅发挥了大家通力协作的能力,也为自己创造了更加舒适的读书环境。这次活动,也从侧面反映出时下同学不注重对周围公物的保护,希望通过这次活动,能提高大家的觉悟和意识。
总体来说,这是一次成功的学雷锋活动。在活动中大家也增加了相互之间的交流和协作。
学雷锋活动已告一段落。但是我们也懂得了雷锋精神的时代价值。雷锋精神它所追求的价值目标是一种自强不息的精神,在不同的历史背景下彰显着不同的时代内涵,蕴含着对真、善、美的不懈追求。
我们不仅要3月学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。同时“集体主义”和“全心全意为人民服务”是雷锋精神的核心价值观。把自己的价值融入到集体当中才能真正体现它的意义。
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。
现在,雷精神早已跨洲越洋,被世界上许多国家和地区的人们所接受、所敬仰。雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界。
希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
又到了草长莺飞的三月,这正是一年一度的“学雷锋”月。来到大学,当再次听到“雷锋”这个名字时,意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动,我们都清楚地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后,我认真地去看与雷锋有关的电影,背诵雷锋日记,认真学习和思考雷锋同志的思想,学习他乐于助人的品质。
所以,现在“好人好事”这一称号,已经深深扎根在我们的心底。我们应该尊崇雷锋,向雷锋同志学习,学习他做事认真求实,敢于钻研,敢于深入的钉子精神,学习他敢于为集体牺牲,一心为公的奉献精神,学习他全心全意为人民服务正义勇敢的思想品德。
最后,我们立志要在今后的学习生活中真正地做一个雷锋精神的践行者。
雷锋是一名普通解放军,虽然他离开我们已经有50多年了,但他的无私奉献的精神永远在我们心中。雷锋就像一缕阳光,照亮了一片大地;雷锋就像一滴水,滋润了花草树木;雷锋就像一颗小小螺丝钉,永远坚守着自己的岗位。
雷锋精神处处可见。你瞧,在我们生活中,王燕老师利用业余时间,多次帮助差生补课,使他们学习进步。她还特别帮助一名称张澜的学生,张澜因为成绩差,又爱惹事,后来因多次抢劫被判刑5年,父母都不理他了,可王燕老师没有放弃他,经常写信鼓励他,后来去看望他的途中出车祸,而失去了宝贵的生命。王燕老师无私奉献的精神深深打动了台州人民。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对这位老师真实的写照。
还有更多的“雷锋”在我们的身边。黄岩一个农家妇女彭彩荷,30多年来收养了11个孩子,给孩子们无微不至的照顾,给他们带来家的温暖。彭彩荷还照顾着敬老院的老人们,受到了老人们的称赞,被称为“世上最好的妈妈”。她做的'事很平凡,但她那无私的奉献是多么的伟大啊!
学习雷锋,我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起。在学校里,看见地上有纸屑,便弯弯腰捡一捡,同学有困难,要互相帮助。在马路上,扶着老人过马路,公交车上,让座位给别人。在家里,帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务事,不乱扔垃圾。只要我们都伸出温暖的小手,献出一点点爱心,像一股温馨的风,给人们的心灵送去温暖,像清亮的泉,给人们的心田滋润。赠人玫瑰,手有余香,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
每年的三月都是最忙碌的时候。在这个春天到来的季节,雷锋月就是三月里的重要部分。每年都会有大批的学生学习雷锋的精神。在学生们的校园生活中有一个不可缺少的活动便是学雷锋活动。
随着一代又一代人的传承,雷锋的精神在我们的日常生活中也常常可见。帮助他人的同时,也帮助了自己。正因为如此,很多人在帮助别人的`时候,自己也收获了快乐。其实,在我们生活的社会里,有许多像雷锋一样的榜样值得我们去学习。
作为一名党员,雷锋同志是党员的标志,是人民学习的榜样。雷锋同志更是党的骄傲。在党的教育下,越来越多的人们传承雷锋的精神,做好人好事,从身边做起。
有的人说,21世纪里还讲雷锋是很落后的事。但其实雷锋只是一个名字,我们所要记住的不只是这个名字,还有这个名字所代表的品质。榜样的作用是不容忽视的。正因为有越来越多的榜样出现,人们发现,其实好事容易做,更重要的是自己的心。
上大学后的第一个雷锋月,我第一次感受到雷锋活动的热情。大学里的雷锋活动内容丰富多彩,不像中学那时那样单调。面对丰富多选择的学雷锋活动,我可以结合自己的课余时间,参加不同的节目。在春意盎然的季节里,一切都是美好的。
在雷锋活动中,活动的策划人往往会将往年的优秀传统节目继续举行,同时创新一些节目。因此学雷锋活动在不断革新形式下在新一代接班人手中传承着。不管形式怎么创新改变,其中的内涵是不会改变。或许有的人会不认同这些创新的形式,但一定要相信它的本质是学习雷锋的精神。
当然,现今社会比起以往都多了几分复杂,不是每一个人都支持学雷锋活动。或许有人投以质疑的目光,或许有的人毫不关心,或许有的人抗拒这些活动。在做学雷锋活动的时候,遇到困难是在所难免的。但这些困难只会是我们前进的无形动力。不经历风雨,怎么见彩虹。即使有的人不支持学雷锋活动,但作为大学生,作为将要走出社会的一员,对雷锋的精神传承的热情,始终是高涨的。
其实,每一个人都可以成为像雷锋一样的人,只要我的心里有着一颗热情的爱心,一切都会因我而精彩。
通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:
1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。
3.三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。
4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!
5.学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。
随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容,我们应该如何来写一份心得体会呢?
小众电影《剃头匠》火了。电影虽然剧情简单、制作“粗糙”却收获广泛好评。电影主人公“剃头匠”敬大爷,便是将单纯朴素的“工匠精神”贯穿一生的典型代表。
何谓“工匠精神”?它是指甘于奉献的敬业精神、知行合一的实践精神、精益求精的制造精神和至善至美的创新精神。新时代党员也要安心做一名“剃头匠”,切磋琢磨,专注专心,用“工匠精神”磨砺为民初心,践行为民使命。
传承红色基因,争做为民“匠人”。
《剃头匠》主人公敬大爷是个牛人,出生于民国二年,凭着家传的剃头手艺,鲐背之年仍亲自给老主顾们剃头,就这么剃了一辈子。广大党员也要做一名默默无闻、甘于奉献的“匠人”,继承革命先辈衣钵,将“红色基因”一代代传下去。要深刻领会共产党人的“生命密码”,从“红色基因”中回顾共产党人筚路蓝缕的来时之路,大力发扬党的优良传统。要继承好、发展好、利用好革命先辈们的“看家手艺”,争做“剃头匠”一样的“匠人”党员,亲民、爱民、为民,让红色基因这门“手艺”代代传承。
不忘根本宗旨,常怀为民“匠心”。
所谓“匠心”,指能工巧匠的心思。《剃头匠》中,“匠心”体现在敬大爷为街坊邻居们剃头刮脸时多年如一日的专心细致。在筑梦未来的新时代,广大党员更要常怀为民“匠心”,不断强化服务意识。要时常回顾往昔、“三省吾身”,想一想根本宗旨何在,问一问群众所思、所想、所盼为何,走得再远也不能忘记来时的路。要常怀“匠心”,一心为民;又“独具匠心”,历久弥新,用专心专注的“匠心”服务群众,用精益求精的“用心”造福人民。要强化宗旨意识,破旧立新,用大胆开拓的创新精神满足新时代群众的新需求。
勇于担当作为,实践为民“匠行”。
《剃头匠》之所以让人感动,是因为敬大爷一辈子只做一件事,他用一生诠释了“匠人匠行”的深刻内涵。在实现“中国梦”的征途上,同样也荆棘密布,困难重重,广大党员要用勤作船、勇为帆,用实际行动践行“工匠精神”。要勇担当敢作为,时时处处体现先锋模范作用,将担当作为当作检验自身素质能力的“试金石”。要践行群众路线,急群众之所急、想群众之所想、解群众之所困,打通服务群众的“最后一公里”,与群众“零距离”接触。要干事创业敢担当,攻坚克难勇作为,用实实在在的“匠行”,做实践为民的“能工巧匠”。
践行初心使命,打磨为民“匠品”。
《剃头匠》中,敬大爷每每拿起剃头工具,都带着神圣的仪式感去剃头刮脸,仿佛打造“工艺品”一样精心雕琢打磨。不忘初心,方得始终。广大党员要以敬大爷“剃头匠”精神为榜样,在服务群众、干事创业时,付诸耐心、恒心,打造完美的“一匠一品”。要不忘为民初心,牢记服务使命,自觉把为民服务的理念融入到工作之中,为人民群众掌好权、用好人、分好忧。要秉持“匠人匠心”,择一事,终一生,将心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,学习本领并付诸实践,在基层一线舞台上打造自己的“一匠一品”。
以初心,致匠心;以匠心,砺初心。广大党员要时刻秉持“工匠精神”,不忘为民“初心”,勇于担当作为,在实现“中国梦”伟大征程中砥砺奋进,争做新时代最美奋斗者。
何为“工匠精神”?即工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实;摒弃浮躁、宁静致远;精致精细,执着专一。在技术时代背景下,仍需要继承和弘扬“工匠精神”。当如是,方能实现由“中国制造”到“中国智造”的华丽转身。
践行价值观,需要弘扬“工匠精神”。中华民族素有敬业乐群、忠于职守的传统美德。孔子云“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。今天,爱岗敬业是社会主义核心价值观的中重要体现。“工匠精神”就是敬业的体现。摒弃浮躁、宁静致远:摒弃外界噪音而不浮躁,坚守原始初心而不更改。大国工匠的高尚职业心境,把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,乐此不疲享受着职业快乐。
试看,我们身边不乏秉承“工匠精神”而尽其责的大国工匠:技术工人吴宏立爱岗敬业,一念执着、一生坚守。35年来,他始凭着精湛的技艺,不断进行技术创新,先后完成改进夹具、量具和刃具等重点技术革新创新项目60多项,为企业创造了丰厚的经济效益。这名副其实的创新达人,荣获全国职工技术能手荣誉。试问,倘若他没有爱岗敬业的精神,何来35的一线岗位坚守;如果没有爱岗敬业的精神,何以问鼎全国职工技术能手荣誉?建功“十三五”需要弘扬“工匠精神”。“十三五”是中国经济腾飞的关键节点,制造业是经济的主体,是科技创新的主战场,是立国之本、兴国之器、强国之基。不可否认,当前我国制造业还存在着大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力弱等问题。究其本质,正是“差不多精神”在作祟,导致了即便拥有世界一流的技术、一流的设备、一流的规范,但因为缺少“工匠精神”,从而缺少一流的产品。
如此,弘扬“工匠精神”更加势在必行。《尚书·大禹谟》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”“工匠精神”的本质是精致精细,执着专一,追求的是从精致到完美。中华技能大奖获得者李万君实为大国工匠,他锲而不舍“一心一意做手艺”,使得冷硬的钢铁被耀眼的电弧完美焊接,赢得了“高铁焊接大师”的美誉。坦言,“一心一意做手艺”正是“工匠精神”精致精细、执着专一的体现。实现中国梦,需要弘扬“工匠精神”。伟大的事业呼唤伟大的精神,伟大的梦想,需要有伟大的精神做支撑。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是华夏儿女的共同梦想,要实现梦想需要让“工匠精神”薪火相传。维修电工齐嵩宇将个人梦融入中国梦,身怀技术报国赤心,凭借专业专注、技精艺湛,获得了国家科学技术进步奖二等奖,这难道不是“工匠精神”之体现?
倘若将“工匠精神”的理念在全社会各个行业推而广之,“少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品;对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责,精益求精,追求完美”,何愁梦想难圆?
上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。
近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。
中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。
先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。
后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。
企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。
测绘是一项量天测地的艰辛工作,当看到戈壁沙滩,雪域高原极端恶劣的环境时,打破了我对测绘工作的无知,以为就是拿着标杆在马路上测量基准线。这样的误解在三位劳模的讲述中慢慢得到澄清,才知道国测一大队原来是一只具有无私奉献,艰苦奋斗优良传统的队伍。这支队伍不畏困难,不怕牺牲,用汗水乃至生命丈量着祖国大地的每寸土地,秦岭山水,大漠边疆,雪山珠峰处处留下他们的足迹。当年轻的宋泽盛为救下滑的战友,自己却坠落几十米深的悬崖,那年他只有29岁;当面临断水危机时,吴昭璞把生的希望留给了战友,把死的绝望给了自己,战友带着清水返回时,七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺,身下却是包裹完好的设备,而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中,铸造了国测一大队的奉献基因,深深种植在年轻工作者的心中,引领他们前赴后继,无怨无悔的工作。在新时代下,青年工作者锐意进取,懂技术,肯钻研,啃下了一个个技术难题,大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。
测绘工作需要天南海北的流动,而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干,就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话,“铁路修到这里,总要有人要养护,我们不来总要有人来,既然来了,来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白,却结结实实的告诉我们做人做事的道理,既然到了这里,做了这份工作,就要对得起工作,对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家,靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨,确保铁轨安全可靠性。世界这么大,谁不想去看看。巴山地处偏僻,交通不便,青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任,是老一辈养路工的重品行,讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情,生出了荣誉感和责任感。
都说女人是半边天,让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火,又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外,照顾不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他们在外安心的工作。作为母亲,谁不想多陪陪孩子,可是工作的`性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多,在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻,往返于家和单位的路途中,攒下的火车票已经塞满了一个抽屉,他们是父亲,是丈夫,是儿子,她们是母亲,是妻子,是女儿,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有声有色。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献,是爱岗敬业、争创一流,是勇于创新、淡泊名利,是始终以主人翁意识要求自己,是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展,劳模精神都历久弥新,是我们的精神高地,是我们的行为动力,劳模精神永远不过时!
国,务,院,总,理,李,克,强2016年3月5日作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入“十大新词”予以解读。古语云:“玉不琢,不成器”。工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。
工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。
工匠精神落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神。其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。
工作是一种修行,将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一种什么精神支撑呢?“一旦你决定好职业,你必须全心投入工作中,你必须爱自己的工作,千万不要有怨言,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。
研究生应把工匠精神运用到科研上,研究生阶段应尽可能多地发表一些专业相关领域的学术论文或者申请一些相关专利,特别是在一些重要核心期刊上发表相关论文。通过发表学术论文可以有效检验研究成果的科学性、代表性和创新性。
工匠精神反应到科研上就是科研素质。科研素质自我养成的核心与目的在于硕士研究生在科研世界中要正确地看待自己,协调自身与他人、自身与社会、自身与国家乃至自身与自然的关系,在科研活动中正确认识自身所应承担的社会责任,正确处理个人的发展与社会的需要的关系。从硕士生个体而言,科研素质的自我养成是在导师、教师的指导、教导之下,充分发挥个体主观能动性,自觉、积极、主动地培养自身的独立科研、创新性学习与研究的能力,逐步形成为高素质的科研人才。
其实研究生科研就是一种修行,在修炼的道路上我们应该披荆斩棘,要耐得住寂寞,受得了冷嘲热讽,使自己变得强大。
“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
一个人的做事态度折射着人生的态度,而人生的态度决定一个人一生的成就。
学习工匠精神后感触很深,它会让我有时浮躁的心情平静下来。相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考。这个工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多的工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适吗?工作于生活到底怎样平衡。
作为一个在新能源工作1年得我。首先学会了怎样做人,做一个善良真诚的人。通过学习《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大的工作的方法就是去热爱这份工作”。不可否认“工匠精神”是一种奉献精神,它可能默默无闻,无私的奉献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想若没有这种精神,企业将会怎样?作ATL的一份子,每个人都应该认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣,我是公司的一员,我该对公司负责”。
工匠精神不是枯燥机械更不是僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度。它不只是一种付出,更是一种获得。拥有工匠精神无论自己还是企业,都是一种双赢的局面。
工匠精神值得我们去体会,工匠精神的含义和内容值得我们慢慢去总结。总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能为企业做出更多的贡献。让我们一起把这种工匠精神文化传承和发扬下去吧!
所谓工匠精神其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,工匠精神在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。
在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。
工匠是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了秀的工匠、瑞士的名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。
在这个商人精神横行的年代。员工和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。
企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的工匠精神。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于圈钱做死某款产品出新品圈钱。而打造工匠精神的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。
工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个庖丁解牛的故事。
厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。
梁惠王问:你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?
厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。
厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。
庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,品质造就了品牌。
工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于我们员工缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
7月25日,我站组织全体党员和中层干部学习了“工匠精神”,由于工作关系,我没能参加这次集体学习。会后我自己研读学习了“工匠精神”,通过这次学习,我获益匪浅,深刻体会到站领导这个工作岗位的责任感、使命感和为单位服务的光荣感。
工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。
在工作中,我深刻体会到,“我是谁不重要,我做的事才重要”这句话的含义。正确的看待自己和自己的工作职责,要以比他人更高、更严格的标准来严格要求自我,这样才能获得上级的认可,获得同志们的认可,提升自我的价值。
首先,工匠精神要求对工作精益求精,对每件工作都能做到极致。在工作中,精通自己的工作业务,掌握自己所管科室的工作内容和工作进展,是知识升级和能力升级的基本要求,在以后的工作中不断提高自身的专业知识、专业能力、专业精神, 注意工作细节,工作方法,反复改进,不断进步。
在这次国家地下水监测工程新建100口监测井施工工作检查督导过程中,我再一次深刻体会到,工作中精益求精的理念的重要性。每一个施工环节,重点施工流程等关键节点都应该亲临现场、重点盯紧,掌握每一个井场的具体情况,及时了解施工现状,对发生的状况及存在隐患,在周密的考量后,提出解决对策和实施方案。工作做到细致入微,精益求精,大家齐心协力,团结一致,提交的成果才能获得肯定和认可。
其次,工匠精神要求对待工作严谨、耐心、专注和坚持。不投机取巧,不停止追求,不得过且过。绝不能有 “差不多、过得去”的错误思想,要端正自己的态度,要对自己实施“高标准、严要求”。我深知自己肩负的责任,成功离不开坚持不懈和执着的追求。对待本职工作一定要一丝不苟,细致入微,深入一线了解工作情况,这样才能对工作了然于胸,坚持与同志们沟通交流,耐心听取大家的意见和建议,专注于工作中的每件小事,热爱自己的工作,确保工作顺利开展。
最后,工匠精神要求勤于学习,不断钻研,不断创新。要把“工匠精神”应用于专业领域,勤于学习新理论,主动研究新问题,深入开展调查研究,用心钻研业务知识,在工作中学习创新,立足于现状,综合分析,冷静思考,寻找创新的思路和方法,更好的把有限的时间投入到无限的为人民服务之中。
新思想引领新实践,新时代开启新征程。在新时期,社会公众对党提出了更高的要求,党员干部也承担了更多的责任,工匠精神让我深刻的了解到,在工作中,要把自己放得低,把单位同志放在很重要的位置,要耐得住寂寞、扛得住压力,热爱自己的事业,忠于自己的岗位,无怨无悔,持之以恒,做一个敬业、忠诚、有担当、敢作为的干部,时刻不忘初心、砥砺前行。
由于近期分管国家地下水监测工程100口新建井野外施工工作,深知对“工匠精神”的学习还不够深入,在工作之余,我会加强学习,更加严格要求自己,在实践中不断提高自身专业素质和政治站位,多学多做,在工作中时刻保持精益求精的劲头,恪尽职守,乐于付出,甘于奉献。将“工匠精神”融入平时工作中,克服浮躁情绪,坚持不懈、耐心专注推进各项工作顺利开展。
当下,“工匠精神”成了热门名词,各行各业都在讨论“工匠精神”,会计行业也不例外。不做急功近利的“毛毛匠”,而是“慢工出细活”的能工巧匠,基本形成了大家的共识,意思就是在制造初级粗坯产品的基础上出精品,在粗放经营的基础上精益求精、提高质量、创新品牌等。这些都是理所应当的。我认为,会计人的“工匠精神”。除此之外,还应具备以下几个方面的精神。
众所周知,鲁班被民间工匠们奉为一代宗师,一直传承至今。为什么他会被工匠们一直传承并奉为一代宗师呢?这和他的创造精神是分不开的。鲁班为了更好地工作,更快地工作,更优质地工作,他发明创造了许多工具和技艺。锯子、墨斗等都是他在劳作之中通过细心观察与揣摩、反复地试验,然后发明创造出来的。有些技艺,如他在楚国创造性地提出的“土堆亭”“鱼梁柱”,在当时低下的生产力条件下解决了在常人想来无法解决的难题。
也许有人会问,会计这门科学,讲究的就是严谨,如果一定要遵守各项法律法规,怎么还可能创造呢?其实严谨与守法并不代表不能创造,并不是说一定要墨守成规、因循守旧。随着社会经济的发展,会计也在发展。例如随着信息社会的日益发展,会计信息化的发展就必须与时俱进,否则就会被时代所淘汰。社会分工越来越细,资源会计学、环境会计学等新兴学科也是会计人创造性地提出来并被运用到了实践中的。
“大匠能与人规矩,不能使人巧”,说的是即使是大师,他也只能传授学生规矩与方法,而不能让他变得机巧。这说明我们在学习前人的基础上,只有充分发挥主观能动性,才能在技能上有所提高,有所创新,有所突破。
匠心独运、独具匠心、匠心巧妙等成语,其中都有一个词“匠心”。怎么理解匠心呢?我认为,匠心是有别于其他心思的。在现代化生产条件下,以模具和流水作业线作为典型代表的生产企业,很难做出有别于其他的产品。甚至在现代办公条件下,剪切、复制、粘贴被广泛运用,已很难见到有别于其他的作品。更有甚者,对动物加以进行克隆。这一切,来源于“心”—— —心思。因为只有有了这种流水线的心思、复制的心思、克隆的心思,才能制造出这样的生产线,才能复制出这样的文本,也才能克隆出这样的动物。
而我们现在说的这种“匠心”,就是和上述种种心思相反的一种心思。这种心思, 正因为其独到、独运,才显得巧妙,才显得别具一格。
也许有人会说,会计实行的是统一的会计法律法规与准则,怎么可能去别具一格呢?明朝理学家朱熹的理论“理一分殊”能够很好地解释这一问题。他用“月印万川”这一通俗易懂的现象进行解释。天上的月亮只有一个,可是倒映在江河湖海中的月亮倒影却有一万个,而且一万个都不相同。是不是天上的月亮本来就不同呢?不是的,天上的月亮只有一个,只不过江河湖海各自的形状特征等不一样,导致了月亮倒影的不一样。而且它们都反映了月亮的部分,而不是月亮的全部。同理,会计人可以运用统一的会计法律法规与会计准则,但是在会计分析、会计处理、方式方法的选择与运用方面,都可以根据实际情况有自己的选择。
这就是匠心。
这种匠心,体现在审计方面就是审计人员的职业敏感性与职业判断,体现在会计方面就是会计人的职业判断与独 特的会计个性。每个企业的情况是千差万别的。每个企业不同时期的情况又是各不相同的。会计人员在处理会计业务时,不会两次踏入同一条河流,也不会处理两片相同的叶子。这就是匠心在会计中的运用。
俗话说:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。这里面也有一种“工匠精神”,即合作精神。三个臭皮匠,都是平凡普通的匠人,没有丝毫的突出之处,没有奇特之才,但他们彼此合作,取长补短,形成合力,便能取得突出的成果。
会计人也是平凡普通的工作人员,但他们在工作中,不能将自己与其他的业务部门隔离开来,如果那样,则是一个“做死账”的会计,不熟悉实际情况的会计。只有当会计人融入业务部门,和业务人员进行了充分沟通后,他所处理的会计事项才会符合企业的业务实质,业务信息才能及时转化为财务信息,财务信息反过来又迅速为业务服务,达到企业效益的最大化。这个时候,会计人合作精神的价值便全部体现出来。
会计人既可以实现企业内部的互联互通,也可以实现企业与企业之间的互联互通,既可以实现企业内部的合作共赢,也可以实现企业与企业之间的合作共赢。会计人的合作精神肯定有助于企业效益的最大化,为企业的发展营造出更加和谐的氛围。
当你正在经历某件事情的时候才会有真正的感受,我们可以将自己思想的改变记录下来。心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么,您知道怎么写心得体会吗?教师范文大全陆续为大家整理了家访感悟学生心得体会,还请多多关注我们网站!
学如逆水行舟,不进则退。跟优秀的人同行,方能学到更多的东西,走的更远。为了巩固首届教师综合素质大赛成果,充分发挥优秀教师的示范带动作用,中心校组织全镇部分学科教师参加市优秀获奖教师送教下乡活动,而我有幸感受了三位老师的讲课方法,受益匪浅。
陈老师讲的二年级语文《曹冲称象》,语言生动形象,引导流畅自然,充分的调动了学生的学习积极性,在课堂环节设置环节,将词语分类学习让我眼前一亮的,充分的联系了课文实际,同时发挥了学生的联想能力;而在最后总结的过程中,动画的摄入,将课堂的学习氛围推向高潮,每位学生都不自觉的跟着动画的变动讲述着称象的过程,充分发挥了学生的主观能动性。
何老师讲的《唯一的听众》让我记忆尤深,课前带动,通过自信话题的交流,不仅拉动了与学生之间的距离,同时也暗示了课文主人公成为这种状态所欠缺的素质。通过对学生看过课题想到什么的提问,始终围绕着学生提的问题进行学习,保持着学生的好奇心,以学生
为主导进行着,学生开心的学习着,课堂效果显著提升。
而王老师的《三峡之秋》充分的'发挥了学生的主体作用,引导学生自己去文章中找到相应的特点,最后跟着音乐,听着老师的范读,三峡美景展现眼前。
通过这次活动,我学到了很多的教学技巧,同时也明白了在平时的教学过程中要多关注学情,以学生的兴趣点出发去设计一堂课,方能达到双赢的状态。
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被遗忘的角落,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。现将我的家访工作总结如下:
一、通过家访能让老师全面了解孩子,与家长达成共识。
学生及家长始终如一的信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。我家访的对象主要是后进生,对于他们是雪中送炭给以温暖,多给差生家长报喜。比如我班五年级有一个学生,学习成级一直不理想,很差,性格较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况,但棍棒教育不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,我改变了方法,利用时间去寻找这个后进生的闪光点。家访时,我当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。
二、家访能教给家长正确的教育方法,及时地避免孩子问题的产生。
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。我班有个学生,最近却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。于是,我就到他家去了解情况:父亲在外打工,母亲在家务农,家庭非常拮据。因为母亲读书比较少,不太懂得教育方法,考试成绩一旦没有考好就对他非打即骂,他的压力好大,对学习没有太多的信心,这个学期成绩一直不够理想,长此恶性循环,成绩明显退步。我耐心做家长的工作,并且委婉地指出她对儿女的教育方法不对。一两次没有考好不要一味的责怪,要对他多加鼓励,帮助他建立学习的信心。长达一个小时的交谈,终于说通了家长。家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
每种色彩都应该盛开,每个孩子都应该有未来。—————题记
迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激动,期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一起探讨孩子的未来。
转眼之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了一定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作——家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。
在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。
7月26日,我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了刘林家,阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者,刘林的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条经验介绍给刘林,并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去,她家的条件不错,她和哥哥生活在一起,可能是由于太过年轻吧,哥哥好像对妹妹并没有怎么照顾和关心,在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是,孩子成绩很好。针对此问题,我们向哥哥提了建议,愿哥哥对她的教育可以有所改观。最后返回到万永莲家,阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐,于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书,却是一位知书达理的农村妇女,言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长,万永莲真的是很幸福,这会是她一辈子的财富。
7月27日,带着病怏怏的杨贞伟,踏上了从未有过的徒步旅行。风里过,雨里淌,从来没有在这么难走的路上走过,到处是石头,随处是峭壁,不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头,似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一直到天色渐暗,终于走完了五六公里山路,登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工,家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸,一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子,工作负责,上课也很积极,但是孩子的性格还是有缺陷的,经不住表扬,最近他渐渐的变了,变得很张扬。就此,我们提出了几条建议,希望可以给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚,我们不敢久留,毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山,向另一座大山走去
7月28日,家访的第三天去了我一直都想去的罗赢家,因为我觉得罗赢具有一定的代表性,我想进一步了解一下她的生活,家庭条件等等。可能是性格的差异吧,她的父母显得很平和,并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后,我觉得情况已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好,是典型的第一类家庭,孩子自幼生活在一个较好的环境中,在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长,但也使孩子的性格潜移默化中改变,一个农村的孩子有着城市孩子的性格,这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多,但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书,而且阿姨可能会去租房子陪读,这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题,我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得,罗赢的性格真的需要改,似乎是有点偏激,虽然说孩子还小,可能有时是不懂事,但是也不能任由其发展。批评教育还是必须的
7月29日,顶着烈日,向田洪双家进发这俩双胞胎兄弟真的好害羞,甚至比女生都害羞,连老师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听,而且提了许多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了,又明白了多少。总之,希望这俩孩子可以顺利实现他们共同的心愿
7月30日,家访的最后一天,又是一对害羞的双胞胎兄妹——朱俊和朱红霞,朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好,一进家门,映入眼帘的便是满墙的奖状,很是气派。朱俊的成绩也相对不错,表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病,这俩孩子很害羞,朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好,孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生,我知道农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书,势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的,但是环境造就人自古就是一个真理。所以,从个人角度来讲,我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应该有个美好的未来,读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。
在家访过程中,我说得最多的一句话就是老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。
路是自己走出来的,再崎岖,再泥泞都会有路我们无法改变现状,只能欣然接受。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐,不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说情感是教育的桥梁。老写的亲字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生,我觉得后进生因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师能够和家长一齐从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际,灵活调节,在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
我觉得家访是连接学校教育和家庭教育的纽带,家访是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可缺的桥梁,家访是密切师生感情的直通车,它发挥了无可替代的作用。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的.关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还会加深教师与家长的感情。
在学校布置家访任务之时,我想现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。俗话说“情感是教育的桥梁”。看来家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。和许多家长聊天中,我觉得就象和朋友聊天一样,感觉一下子融入到他们的生活中去。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。
经过家访使我了解到,文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
星期六一早,本来是我睡懒觉的好时间,可是为了迎接老师的第一次家访,我不得不早起做好了准备,将房间收拾了一番。“叮咚——叮咚!”抬头看了看墙上的大钟,咦?离我们约定的时间还差十分钟呢!我们一家三口顿时“不知所措”,爸爸急忙冲进洗手间刷洗,我和妈妈只好放下手中的美餐。
看着x老师喘着大气上来了,我的心都要脱轨了:我在学校里有没有表现不好让x老师印象深刻?他会向爸爸妈妈“告状”吗……我捧着一大串问号上前去迎接x老师,看到他那笑眯眯的表情,我的心才安定了许多。
x老师上来就一个劲地夸我作文写得好,夸得我有一种飘飘然的感觉。后来,x老师问了我一个致命的问题:“你每天晚上几点睡觉?”我顿时“刷!”的脸红了,“怎么?不好意思说出来?”我只好望了望妈妈,妈妈说:“你自己告诉老师吧!”可我却沉默不语。本想指望她能给我点面子的,可一向不爱撒谎的妈妈这次又怎么会替我隐瞒呢?瞧我说得没错吧!那狠心的妈妈见我半天不开口,就把我的秘密“叽里呱啦”地说了出来。真想拿出胶布把妈妈的嘴封起来。这时,爸爸从厕所冲出来,没想到他也“口水四溅”地说了起来。我唯有静静地坐在一旁,把他们的话当唱歌!
接下来,我又得接受x老师的的一番教导。x老师说:“我相信你一定能把握好时间,改正这些小小的缺点。”我点点头,心里暗暗想:我一定能对x老师的这句话付出努力。
我真想让x老师在我们家多坐一会儿,可是,因为老师的时间有限,这次的家访只能到此为止。看着x老师离去的背影。我永远不会忘记第一次家访……
3月18日,我有幸赴小寺沟中心小学参加了由县教育局教研室组织的送教下乡活动,此次活动我收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了四位出类拔萃的数学教师的讲课风采,也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我就这次听课谈几一点自己的体会:
第
一、教师要善于创设情境。
今天的观摩课上,我发现教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。他们在上课时能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合科学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。比如:张晓虎老师利用多媒体播放水螅生产下一代的过程既吸引了学生的兴趣,又把学生陌生的知识形象、具体的展示出来,还紧紧扣住了本科的知识目标;孙勇主任的猜谜游戏,不仅拉近了师生间的距离,也激起了学生的好奇心和求知欲,从而为教学服务。朴建平老师的导入以常见的生活场景引入使学生感到真实,也使学生认识到生活和科学的紧密联系。
二、教师要培养学生的探究精神
要让学生通过亲身探究,从中获得知识,对自然界的有些现象,学生经过亲身探究才能产生认识,才能“提出问题、进行假设(猜想)、设计实验、交流、验证假设”这些步骤来进行,培
三、教师精心的教学设计。
今天的课上我感觉到四位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,孙勇主任的《光的传播》打破教材的编排,是教材为己所用,抛给学生一个探究问题:怎样使光通过三个纸板照到屏幕上?让学生充分探究实现本课的教学目标。
在本次学习中,我深刻地认识到做为一名教师,只有精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。才能不断的提高自己,从而更好地完善自己。
总之,今天的学习让我受益颇丰,以后我会多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,挖掘学生潜能,积极参加各种教科研活动,多听同任教师的课,向身边的优秀教师学习。努力上好自己的每一节课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中不断提高自己。
本学期初,校园响应教育局的号召,开始组织课内比教学,课外访万家的活动,当得到班主任唐老师的通知,我们家作为首批进行家访的家庭时,我们全家是既期盼又感到些许压力,虽然我们家长就孩子的学习生活状况与班上的老师平时也有不少的沟通、交流,但一般都是在校园并且以一种非正式的谈话方式,一向期望能透过这种应对面、零距离的家访活动,让我们家长能更详细地了解孩子在校园的各种表现,让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境,到达共同对学生进行教育的目的,有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。
那天差不多到了晚上七点钟,x老师和x老师才来到我们家,边进门边解释:因为我们班是一个大额班级,有五十多个人,学生的的居住地也不集中,家访起来难度还是有点大。时间也比较紧,这不下课后就赶紧先访了一个家庭,所以来迟了,对不起哟!看到都这么晚,老师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得十分感动,进门后,老师水也顾不得喝上一口,就开始了家访工作,老师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下简单了许多,张老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记,我们从孩子在校园的学习状况一向谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点,从和老师的交流中,我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识,个性是如何培养孩子自立、自信方面。
透过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人,就会与校园、老师连成一条心,到达家校共同建立一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。我孩子的一些学习、心理问题,实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法,不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,透过这样的家访,能够教会我们家长一些科学的方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往,使其构成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将来着想。
家访不仅仅仅是对教育教学工作的重要补充,也是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,到达共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带,是沟通校园、家庭、社会的桥梁,透过家访,家长能够透过老师的家访认识老师、了解孩子,同时获得正确的家庭教育方法,作为家长,真心期望老师能多到学生家里坐一坐、谈谈心,透过家长与老师的用心配合,全方位了解学生存在的问题,共同找到解决的方法和措施,确保学生稳定、健康、全面的发展。
家访即家庭访问,是班主任与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。一次成功的家访能够起到融洽感情增加理解配合工作,共同教育好学生,从而提高教育质量的作用。反之,教师和家长则会产生隔阂,互不信任,失去家访应有的作用。对于家访,我有两点体会:
一、不要向家长“告状”
老师在家长面前说学生的不是,有些家长会对学生进行严厉的训斥或体罚,学生会把对家长的怨气转泄到老师的头上,在学校里会处处与老师对着干,把老师善意的教育看成对他的挖苦与嘲讽,从此再也听不进老师的话,成绩只会一落千丈;在家长眼里,子女有那么多的缺点与不是,一定是老师无能或老师没有很好地教育学生,对老师产生成见和不信任感,教师再费口舌都会无济于事,甚至会发生口角,达不到家访的目的。对于学生的一些需要让家长知道的缺点,老师应先肯定学生的其他优点,然后委婉地中肯地向家长提出自己的见解与想法,以求得家长的理解与支持,实现教育好学生的目的。
二、不要向家长“踢球”
在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对子女的教育提出这样那样的要求,经常能听到有的家长会说“孩子不听父母的话,只听老师的,严一点没事的”,把教育的责任与希望全部寄托在老师的身上。他们不知道,教育是个系统工程,需要学校家庭社会的共同参与,对这一点我们应该表示理解,因为许多家长还没达到老师级的理解水平,我们应该“可怜天下父母心”,让他们放心是我们的职责所在,千万不能以“你自己的孩子都不听你自己的话,还会听老师的吗?”来回敬。
在这里,我以商业界的一句行话来与同行共勉:“顾客是上帝”“顾客永远是对的”,在我们这一行可以理解为“家长要求教好学生永远是对的,提再高的要求也不过分”。“养不教父之过,教不严师之惰”,我们只有以十分的热情,百倍的努力去做好自己的每一项工作工作,做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,才无愧于人民教师的光荣称号。
家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过老师和家长的沟通,几乎所有家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。
家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班有位男同学,平时我觉得他各方面表现很不错。可是这次我去他家,家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做,学习习惯不好,不说实话。当时听了家长的话,我真的很震惊,我没想到他在家里是这样的,我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应该多花些时间与家长聊聊,了解学生的另一面。同时通过这次家访,不仅拉近了与家长之间的距离,也拉近了和学生的距离。
平时不敢,不想跟我讲的,在这次家访中学生都讲了出来,使我知道学生的一些想法,也使我更全面地了解了学生的学习和思想情况,知道自己在哪些方面需要改进,也为今后的教育提供了更多的资料。所以家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离,加强了沟通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚,要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法,一起教育好孩子。这样,不仅能赢得学生对你的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通,更好的来教育好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
总之,在家访中,教师既能与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合,同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学工作和班级管理的重要手段。
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