班团活动总结

2024班团活动总结(锦集八篇)。

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班团活动总结 篇1

第十周团日活动活动总结

为切实开展学校安全教育活动，增强学生安全用电及防火防震意识，提高同学们的用电安全防范技能以及增强自我保护能力，我支部决定开展以“秋冬防火用电安全”为主题的班会活动，目的是让同学们清楚和掌握一些防火用电安全知识，以防触电、火灾等意外事故的发生。

在主题班会上，团支书宣读了有关秋冬防火用电安全的内容，并且列举了一些高校学生使用违规电器所导致的意外事故，另外还强调了一些对宿舍安全较为重要的注意事项和提醒同学们平时要多注意一下宿舍里的物品使用情况。当说到那些用电安全意外事故的时候，同学们都对此有所感触，讨论并发表了自己的想法。有的同学认为个人安全用电的意识非常重要，且我们应该先从建立一种安全意识做起，从而在生活小事里面体现出来；有的同学认为学校应该加强有关安全用电的教育和落实安全方面的监督和检查，给学生营造一个安全意识浓厚的氛围，让学生们更加遵守宿舍规章制度，以便预防意外事故的发生……通过举例说明，以此引起同学们对秋冬防火用电安全的重视。

当问到大家对安全用电常识了解多少的时候，同学们只是说出两三条，并不能完整地列举出一些安全用电知识，由此看出开展这次主题班会的必要性。

此外，我们还利用课余时间让同学们互相传阅一份“秋冬防火用电安全小知识”，里面包括“安全用电须知”，“怎样预防常见用电事故”，“如何应急处置触电事故”和“火灾预防常识”。通过互相传阅“安全用电小知识”，不仅使同学们更加了解和掌握一些安全知识，还可以从中学到一些实用的生活小知识，加深同学们对安全用电的意识

例如：1。学生宿舍内不得使用超过300w的电器（电脑除外），不得随意拉电线；

2要选择合格的电器，不要贪图便宜购买使用假插座等；

三。当电器设备有烟味或异味时，应迅速切断电源进行检查。

另外，秋冬的天气变化无常。既要注意锻炼身体，又要注意用电安全。通过这次主班会活动，既能引起同学们对防火用电安全意识的重视，又能让同学们学到有关防火用电安全的知识，以致更好地预防意外事故的发生，从而保护自己。

07旅游管理

2008.10.30

班团活动总结 篇2

前言：我们班积极响应院团委组织安排的团组织生活，举办了题目为“向上吧！青年！”主题为“走出快乐走出健康走向青春”的班团活动，促进同学们健康发展。

一：活动题目、主题

向上吧！青年！

走出快乐走出健康走向青春

二：活动时间、地点

2015年6月9日晚上7：1在149教学

三：活动人员

人力三班全班考察人员

四：活动主持

江锦霞五：活动背景

近日以来，全国多所大学开始推广并开展“三走”活动。这项活动的开展，使越来越多的大学生在课后改变生活方式，参加更多精彩的活动。

当前，我国大学生的身体素质有待提高。在这种背景下，

“三走”活动的意义更加突出。活动为学生提供了一个参与户外体育锻炼的良好机会，达到了强身健体、锻炼意志、促进交流、丰富生活的目的，

取得了很好的效果。

三走”是一项贴近大学生生活的锻炼活动，针对当前大学生沉迷于网络而忽略人际交往以及体育锻炼而导致的“社交恐惧症”和身体素质每况愈下等问题，鼓励更多的大学生走出宿舍、走入操场、走进生活、贴近自然，对当代大学生的全面发展具有重要的意义。“三走”活动不是面子上的形式工程，而是真正对每一位在校的大学生都有益的活动，在以后学习生活中一定会继续坚持贯彻下去。

六：活动目的

以健康第一为指导思想，组织同学们参加课外锻炼，对大学生的学习、生活、性格、意志等方面产生影响，从多个角度分析积极参加课外锻炼的有益之处，呼吁和鼓励同学们要走出快乐，走出健康，走向青春。，还能磨练大学生的坚强意志，培养良好品德和拼搏精神，从而展现大学生风貌，体现积极向上，乐观进取的精神。通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动，努力实现《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的要求。

七：活动准备

1集团分公司根据既定主题选择活动形式

2 预定教室

3通知同学们时间地点

4准备小组活动所需的材料、竞赛题目等

5购买奖品（一个大西瓜）

八：活动进行时

1 由主持人介绍此次班团的题目”向上吧！青年！“和此次的主题“走出快乐走出健康走向青春”及办此次活动的用意。

2 开始第一个游戏 （以寝室为单位，每个寝室派出一个代表参赛）用三个名词形容一个人，然后猜，最快猜出的寝室得4分，后面依次减少。

3进行第二个游戏

4玩第三个游戏（谁喝水，谁尽快完成任务）

第四部分，中国传统国学研究回顾——成语猜测

6 活动结束，请考察人员做总结

九活动总结

此次作为本学期最后依次班团活动同学们积极性高，参与活动的热情高，并未出现迟到早退现象，自觉保持活动秩序。值得称赞，我希望再下一学年继续努力学习。

由于小组活动主题的特殊性，以活动形式出现的游戏较多。游戏不仅能激发大家的热情，也能让大家得到游戏的乐趣。第一个游戏游戏是猜人名，感觉大家的默契程度好高，在不知情的境况下依然能和室友心心相印，很快就将答案猜了出来。

第二个游戏是吃饼干，看谁能将3块饼干最快的吃下去，此次环节第一名的同学像是开挂了一样，特别快的就完成任务。回首男生宿舍代表，总是完不成，皇帝不负有心人终于成功了。这个环节大家热情一浪接一浪，笑声不断，加油声不断。

第三个游戏参加的同学，可是有些受苦，之前吃冰糕吃的饱饱的，又要喝下一大杯水。将很轻盈的塑料杯子翻转来口径朝下，这可是个耐力活，不过大家还是完成的相当出色。最后的成语竞猜，大家更是绞尽脑汁。

此次活动大家都保持了高昂的热情，从一开始就笑到结束，真真正正的感受到了走向快乐的快乐。对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用，还能磨练大学生的坚强意志，培养良好品德和拼搏精神，从而展现大学生风貌，体现积极向上，乐观进取的精神。

安全策划书

一：注意事项

1、现场过于拥挤；

2、有人突然晕倒；

3、使用电器时不慎触电；

4、突发大火；

5、**；

（1）：应对措施

1维护委员会对现场人员进行指导，维护现场秩序；

2如果有人突然晕倒，健康与维护委员会和生命委员会应及时采取紧急措施，

不符合条件的，及时联系医务室，将晕倒人员送至医务室；

三。对于火灾，一方面，班委会成员疏散学生避开现场人员

**；另一方面，班委应及时上报老师及学校保卫部门，严重时

直接报火警；

4立即切断电源。如果触电严重，维修委员会和生命委员会

时将触电同学送到医务室**；

5班委会组织学生尽快撤离教室，或呆在角落和桌子底下，用手保护自己

人力3班团支部 2015.06.14

目录1活动题目及主题1

2活动时间、地点1

3活动人员1

4活动主持1

5活动目的1

6活动背景2

7活动准备3

8活动过程4

9活动总结6

10安全预案8

班团活动总结 篇3

甘肃农业大学

gansu agricultural university

主题团学活动总结书

班级： 12级水保2班

规划组：水土保持二班团支部

12级水保2班“发掘自我潜力，重视团队协作”的团学活动

1、活动的目的和宗旨

活动的目的和目的是让学生通过这次共青团学习活动，发掘自己的潜能，发现自己的不同；它还可以让学生在游戏中学习进步，提高团队合作能力，增强班级凝聚力；此外，学生可以在本次活动中提前体验企业面试的氛围，为以后的面试积累一些经验。

2、活动定位

本次活动定位为提升团结能力活动，游戏只是锻炼能力的方式，重要的是让大家在轻松、愉快的环境中学会用团队的力量取胜。

3、活动主题

发掘自我潜力，重视团结协作”

四、活动时间

14： 4月14日下午0:00-17:00

五、活动地点

由于天气原因，临时改为动物学院后面的草坪

六、 活动流程

（1） 下午14:00操场点名；

（2） 将学生分为6组，男女生合理分配；

（3） 在主持人的引导下开始游戏；

（4）16:30游戏结束，统计各小组表现情况；

（5） 16:40，表现好的小组切蛋糕庆祝；

（6） 17:00，收集活动材料并解散。

七、人员安排

领导：李莹

主持人：刘鹏博、张九成

后勤：白鹏伟

八、注意事项

（1） 你需要提前预订蛋糕，准备好游戏材料；

（2） 合理分配男女学生，做好动员工作，让每个学生积极参与；

（3） 活动期间，不得随意丢弃垃圾。活动结束后，应将垃圾收集并放入垃圾桶。

九、总结

因未考虑到天气突变和操场施工因素，活动场地临时改在动科院楼后草坪，但大家还是在此次活动中非常投入，而且最后将垃圾收好丢到了垃圾桶。

12水保（2）班团支部

2013年4月15日

班团活动总结 篇4

在团活动的前期，首先我们得经过一系列的策划，考虑人为因素，环境因素，资金因素及其各方的实际实施的可行率，与校卫队，精神文明督察的学长们协商是否能邀请他们配合我们的行动，与学校协商我们是否能在公寓科门口摆放宣传展板，准备道具，食物等，一切是想象的容易，操作起来也含有一定的困难，我们此次团活动的主题是：为志愿者送温暖。

在团活动中，在时间上的安排有一定的误差，是我们当时没有**到的，导致一些同学时间呆的微久，平时同学们基本上是在时间点上去的，可能是团活动的吸引力太大，许多同学提早去了，把别的同学的分配的工作代劳了，所以有一小些部分的同学没有事情可做。在联盟活动中，我们从不同身份的学校工作人员那里收集到志愿者服务岗位的祝福，并每人写下他们真挚的祝福。我们分成两组，在行动中遇到一些小尴尬，校内的同学直接跑过来问这个可不可以吃，被我们善意的解释后有些不开心的走了，对此是我们做的不够全面。

在整个活动过程中，同学们的积极性也很高，没有出现不愉快、偷偷摸摸的行为。一项积极的活动不仅可以动员学生，还可以动员参与者。团活动结束后，任有许多同学留下来帮助整理物品，在活动的四个小时中，几个同学几个班委坚持一直在里面参与，有几个比班委到场时间更久，更尽职尽责。

也许以后的活动能更好地找到班委的适宜性。我觉得团活动是一项能锻炼我们的动手里，参与力，人际关系交往力等，从中我们可以了解到各个同学的不同方面，以此改进我们自身的缺点，也可以发扬自己的长处，帮助他人，团结同学，不善于用言语表达的同学用行动展现了他人，沟通优秀的同学用人格魅力征服他人，每个人都在用不同的处世之道与人交流。

这次团活动圆满结束。

班团活动总结 篇5

目录一、活动策划书1

1. 活动主题1

2. 活动时间1

3. 活动背景和目的1

4. 活动地点1

5. 活动人员1

6. 活动形式1

7. 策划流程1

8. 活动流程2

二、安全预案3

三、活动总结书4

四川理工学院网络工程一班9月集体活动策划

1、 主题：推进三个转变建设质量强省活动时间：2014年9月19日

二． 活动背景和目的：了解什么才是真正的三个转变，什么才是质量强省，在现在这个竞争激烈的年代，作为一个中国人，有责任和义务去认识和实现党的方针和政策；作为一名大学生，我们有责任不辜负革命先锋队带来的和平。

三． 活动地点：一教三五一

四． 活动人员：2013级网络1班全体同学共36人

5、 活动形式：有奖竞赛、游戏

六． 策划流程：

1团支部书记提前确定时间，登记，并向辅导员提出申请。

2组织相关人员制定安全有效的应急预案，确保事件的安全。

3.十九号晚上七点组织同学们去一教。

4让学生充分了解党的政策。

八．活动流程：

1.网络班全体同学19日晚上七点在一教门口集合，由治保委员安排安全事宜准备工作，并由团支书带领同学们去351教室开展活动。

2团委书记领着学生们走进教室。

3.团支书宣布活动开始。

4主持人开始介绍发生了什么，三变和素质省，并让同学们好好想想。

5.同学们分组，开始有奖竞答活动。

6.有奖竞答结束后，开始进行小游戏。

7.同学们合唱团歌。

8团支部书记宣布活动结束，学生们有序离开。

辅导员签字：

2014年9月19日

九月班团活动安全预案

班级和小组活动中突发事件的具体措施：

一、摔伤：

当活动过程中，如果有人因为摔倒受伤，应当立即送到医务室，情况严重者应拨打120，且稳定其他同学的情绪。

二、打架：

可能由于肢体或语言冲突引起冲动打架，应该首先制止双方的行为，平定双方的情绪，进行适当的协调，若是在不听劝阻者，应该马上通知辅导员或者保卫处。如果有人**，立即报警，拨打120，保护现场。

三、公物安全：

活动期间，学生不得随意破坏教室内的公公物品。他们不允许大声喧哗，有必要做记录。

四、突发病：

当活动期间有同学发生突发病，应当立即送到医务室，并通知辅导员，情况严重者应拨打120，并且稳定其他同学的情绪。

活动负责人签字：陈怡鲱

2014/9/19

1．活动实际情况

同学们听完支持人的介绍在认真讨论中，，，，，，还有人在做着笔记，准备着接下来的有奖竞答。

有奖竞答进行中，，，同学们被接踵而至的问题弄得抓耳挠腮，会不会对搞出这些问题的团支书心生怨念？？

学生们在做什么，祈祷？？没用的，不好好准备是过不了主持人这一关的！！

有奖竞答可不只是奖励！！哈哈，接受惩罚吧！

二.活动总结

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们有氧气生存，我们就有勇气创造激情！

飘红不是无情的事，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择实现生命的激情，勇敢地实现心中最初的梦想。

人类的梦想不仅是一代人的愿望，也是一代又一代繁衍的智慧之花。人类之所以要传宗接代，那是因为下一代人要承接上一代人的梦想的使命，为梦想而活的人，生命会放射出无限的光芒。

让我们超越自我，超越现实，放飞梦想，过上精彩的人生！

网络一班·团支部

2014.9.19

班团活动总结 篇6

目录一.活动简介

1.活动名称2

2.活动目的2

3.活动背景2

4.活动时间2

5.活动地点2

6.活动人员2

7.活动经费3

二.活动准备

1.前期准备3

2.后期准备3

三.活动流程

1.第一环节4

2.第二环节4

3.第三环节6

四.活动效果7

五.活动总结8

活动总结书

一. 活动简介

1.活动名称

青春飞扬与时俱进

2.活动目的

通过不同形式的活动，让同学们充分感受在党领导下的美好生活，更加珍惜眼前的幸福生活，并树立创造以后幸福生活的勇气及决心。通过这次活动，让学生学会爱党、敬党，积极响应党的号召，紧跟党的步伐。这个活动让学生们团结起来。

促进学生之间的交流与合作，在活动中享受交流与合作的乐趣，增强学生的理解与包容能力，增强班集的凝聚力。

3.活动背景

党的第十八次全国代表大会正在召开，为了庆祝十八大的胜利召开，回顾我国改革发展的光辉历程和宝贵经验，进一步弘扬爱国精神，让同学们牢记历史的同时，见证国家的繁荣富强，我班团支部举行以 “青春飞扬与时俱进”为主题的多元化活动。

4.活动时间

16： 2012年11月18日00-17:40

5.活动地点

3教306

6.活动人员

软件一班全体31名及计科全体29名同学。软件2班班长杜志豪，3班团支书林依才，4班团支书隋伟东，5班班长肖福江，计科6班班长马赫,机械自动化班长邓琦，计科5班班长杨生龙，共67人。

7.活动经费

奖品 190元软件一班、计科七班各支出95元

二. 活动准备

前期1.我班在以寝室为单位提出本次活动方案，决定采取7-313寝室的方案，最后由软件一班班委及计科七班班委在该方案基础上商议活动形式为课件讲说，文艺表演，趣味竞答一体的，以演示文稿贯穿的综合性活动。

2.将每班分为3个组进行竞赛，以小组为单位组织节目，竞答。

三。两个班的团委书记合作制作课件和答题

4.每班推选一人作为本次活动主持人，并熟悉课件，写好演讲稿及串词

5.提前作为活动的嘉宾和评委向班级团委发出邀请。

后期，由于教室不足，活动时间和地点改为3月306年11月18日下午4点，经组织组长批准

三．活动流程

1主持人罗荣淘、李玉婷致开幕词并介绍嘉宾。

2活动进入第一个环节——知识说话。由主持人讲解知识，从中国共产党人民代表大会到自十七大以来的成就，再到中国十八大，激情澎湃，意义深刻。

三。活动进入第二个环节——艺术表演。

(1).由计科七班刘佳组表演手语舞《步步高》,本组全组人员出动，歌声优美，舞蹈动人

(2).由软件一班陈陶组表演《红歌大串烧》，从《黄河大合唱》，到《弹起我心爱的土琵琶》，再到《五星红旗》，革命先辈那些光荣岁月，仿佛浮现眼前

(3).由计科七班蒋航组表演小品《骗》，搞笑滑稽的四川方言，将整个活动现场活跃了起来。

(4).计科七班徐琳组表演小品《理**国》，讲了一个痛恨日本人砸车的不理性行为的故事，场面活跃，将活动推向一个小高潮。

(5).由软件一班刘邱月组表演朗诵《千乘国》，李实书生意气，吉他弹奏《我的祖国》，刘邱月一身文艺范儿，将祖国的光辉历史，和对祖国的祝愿娓娓道来。

(6).由软件一班丁少博组表演小品《虚荣的驱逐》，一个虚荣的人身上发生了一系列感人的事，特别最后那段轻**加独白，使得现场掌声连连，将活动推向了另一个小高潮。

4活动进入第三个环节——知识竞赛。

5当评委们在数分数时，学生们自发地上台讲故事、唱歌

6主持人宣布丁少博集团夺冠，徐琳集团和陈陶集团也领奖并赠送小礼物

7.组织组组长发言，高度赞扬了本次活动，肯定了同学们的积极参与，并演唱了一首好听的《我的好兄弟

8主持人致闭幕词宣布活动结束。。。

四．活动效果

通过一系列丰富多彩的表现形式充分体现了我们软件一班和计科七班同学作为当代大学生，生机勃勃，青春飞扬的风貌。同时也紧跟时代的步伐，与时俱进，在十八大胜利召开的同时，了解当前国情，作为当代大学生如何做到时时走在他人之前，走在时代之前。在各种各样的活动中，每个同学都收获了快乐，更收获了彼此的感情。

达到了预期中的效果。

五．活动总结

在此次以“青春飞扬与时俱进”的班团活动中，我们在知识讲解环节中，学习十八大的有关知识，并且明确了人民代表大会的重要意义。在文艺表演的环节中，从同学们用心准备表演节目里，懂得了团队合作的重要性，并在活动时增进同学之间的感情，加强了班级凝聚力与创新能力，在知识竞答环节里，同学们更加了解党的历史，要紧跟党的脚步，时刻紧记党的重要性，并在活动时使大家更加了解合作的重要性。活动期间出现了许多亮点，如1

在活动前五分钟所有活动人员全部到齐，无一人缺席;2.活动过程中，同学们的参与度非常高，积极性也非常好;3.在活动接近尾声统计分数时，在主持人的号召下，同学们自愿到讲台上讲小故事，唱歌。

但活动仍有不足之处。1.由于在准备后期中，多**教室未定下的原因，使活动时间地点临时改变，我们的活动在软件五班活动结束后25分钟开始进行，使得我们没有充分的时间布置活动场地。

2.由于制使用office2010制作的课件，在多**教室不能**，临时到寝室转换格式，后来能**时，仍有少部分特效不能显示，这是我们的失误。3.

知识竞赛的分数设置过高，导致各组之间分数的差异，这是出乎意料的。

总的来说，这次活动是全体同学共同努力的结果，也让我们每个人都收获颇丰。对学生来说，这次活动为以后的工作积累了经验，结交了新朋友，一些学生也得到了前所未有的锻炼。于班委而言，这次活动最大的收获在于，以小组为单位组织，编排，开展活动是调动同学们积极性的非常有效的方式，因为有了小集体的荣誉感，才有大班级的荣誉感。

我们对每一项活动都很用心，下次我们会更加努力。。

软件一班团支部

2012年11月25日

班团活动总结 篇7

10应化一班“放飞心灵，共聚此刻”

秋游主题团日活动总结

秋天是收获的季节，为了丰富同学的业余生活，开拓同学的视野，我们在10月13日组织我们班同学展了“放飞心灵，共聚此刻”主题团日活动。在全体班委的领导下，全班同学都很高兴能安全出行和返校。他们在古龙度过了快乐而有意义的一天。

一、活动过程

我们早上9点半左右乘公共汽车去古龙。有一批人先到了古龙，近20人经过一个小时的车程，终于到达了古龙河的岔口。下车后，同学们互相帮忙，摆放架子、帐篷、饮料、水果等。

大约20分钟后，我们到达了古龙河畔。

在中午的烧烤活动中，同学们兴高采烈地点起了火，烤肉，欢声笑语。大家一起烧烤，相互帮忙，给了同学们亲密接触的机会，培养了同学之间团结协作精神，锻炼了合作精神，促进了同学之间的友情，大家都玩得兴高采烈。最后，我拍了张**，留下了难忘的回忆。

下午5点左右，清理垃圾，清理场地。我们成组乘坐公共汽车，愉快地回到学校。

二、活动总结

1．准备较充分

我们所有的班级委员会在活动前都做了很多准备，并有一个全面的计划，这已成为成功的保证。

2．同学们密切配合

这次活动过程中同学们都十分配合班委的行动，在烧烤过程中配合班委的安排，这次的成功离不开同学们的积极配合。

3．班委间分工具体安排合理

活动开始前，我们多次召开班委会，合理分配各班委的工作任务。每一个班委会都有自己指定的工作，我们每个人都会对工作的完成负全责，最终成就这个成功。

在成功的背后，我们也认真反思我们在这次活动中的不足。

1．烧烤场面有些混乱。烧拷活动虽然事前经过精密安排，不过在现场有些炉生火生不起来，大家烧烤有些手忙脚乱，场面有些混乱。

2．时间有些短。整个活动时间总共才大半天，这在时间规划上存在问题。

三。在选择旅游线路时，不仅要考虑有趣的因素，还要充分考虑旅游景点是否能被学生接受。

4、集体出外，除了考虑车费问题外，更加应该注重安全性，可以的话应该尽量联系包车，如果人太少包车不划算，可以考虑联系其他班一起包，分摊车费。

5、遇到突发情况如等车时间过长等，班委应该真诚恳切地做好安抚工作，解除同学们的担忧与焦虑，提高同学们的积极性。

四、活动结果及意义

1这项活动使每个参加“放飞心灵，共聚此刻”主题团日活动的同学玩得快乐，让大家在平常紧张的学习中得到放松。

2大家经过这次主题团日活动，使班内同学更加团结，增加同学间的友谊，加强了班级凝聚力。

本次活动充分发挥了班委的组织策划能力，达到了为学生服务的目的，使班委的能力达到了一个新的水平。

4这次活动我们以最小的费用高质量的完成了“放飞心灵，共聚此刻”主题团日活动。

班团活动总结 篇8

回顾过去不平凡的岁月，祝祖国繁荣富强

历史的车辙已悄悄滚过六十二年，中国已经由一个蹒跚学步的幼儿成长为一个英姿博发的壮年。62年来，中国人民共同努力，在中国发展中取得了巨大成就。然而虽然目前我们是国富民强，社会基本是达到了小康的生活水平，并且我们的综合国力也有了很大的提高，中国人民是站起来了，在国际上的声望也有了很大的提高，但是我们应当谨记中国六十几年前的那段屈辱历史，中国人民那时是饱受屈辱，同时也被日本人称为是东亚病夫，这是我们国家的辛酸史，历史的经验教训告诉我们，落后就要挨打，想要人民过上幸福协和的安定生活，唯有提高自己的实力，屹立于世界强国之列。

因此，当代大学生肩负起建设祖国的责任是必要的，也是必然的。目前我们的知识技能还没有达到很高的水平，所以现在要做的就是要好好读书，同时以最真诚的心祝福我们伟大的祖国母亲繁荣富强，缅怀历史会让我们更加的深爱我们的祖国母亲。

六十二年来在“改革开放”、科学发展“、先富带动后富”的号角声中，中国人民全力以赴发展经济，人民的生活水平从解决温饱到走向小康，发生了一次中国历史上规模最大的一次提升。作为21世纪的青年，我们可以从身边和生活中感受到中国发展的巨大成就。展望未来，各族人民共同许下“与祖国共奋进，愿祖国明天更辉煌”的梦想。

然而对于我们这样一批在校的学生，最紧要的是要脚踏实地的学会做人处事的道理，学好各方面科学文化知识，为以后投身到祖国的建设做好准备。前途是光明的，道路是曲折的，有心就有梦，我们每一个人都要相信自己，时刻不停追求梦想的脚步，为自己的明天，也为祖国的未来而坚持不懈的努力。

2011年10月26晚7:00

厚德楼408教室

文娱表演晚会

机电101、102、103、104、车辆101设施101

个二级学院共青团总支学生会组织部成员、学生干部

机电101、102、103、104、车辆101

工设101的团支书

（1）主持人选择：程立，严峰，陈强；

（2） 安排摄像人员：程立、严峰；

（三）组织礼仪队人员：

（四）活动节目具体负责人：严锋、杨乾坤、周云龙、程立、陈强（带领各班班委组织活动的工作的开展，具体负责工作如下）：

（1） 合唱团由机电一班的程立和机电三班的周云龙组成。

（2） 演讲由严锋、车辆一队、工程设计一组负责。

（3） 车辆一班和机电四班的杨乾坤和机电二班的陈强负责朗诵。

（四） 舞台剧由工设一班严锋负责。

（5） 素描由机电工程第一组程立和机电工程第三组周云龙负责。

（六） 舞蹈由车辆一班负责。

（七） 歌曲串烧由工设一班严锋负责。

（8） 节目单的制作由严锋负责，第一组工程设计。

（1） 主持人：黄青松、何林、陈东华、姬兴伟；

（2） 摄像人员：李南飞、张振华、胡木佳、何倩；

（3） 礼仪团队成员：许春花、尤月；

（四）、由各班团支书组织安排在10月23号晚上7:00进行活动的第一次彩排，且分析总结彩排过程中的不足以及问题等，并在彩排结束后开会讨论出解决方案；

（一）、由礼仪队迎领嘉宾入场

二）、由各班组织委员负责各班人员签到,组织人员进场,治保委员巡视会场,维持会场秩序和检查安全隐患等一些问题

3） 活动开始前，所有学生必须唱共青团团歌

4） 每个班的每个学生都应该尽可能戴上徽章。具体收集实施办法由各班团支部书记负责。

（5） 各班团支部书记要在活动前做好宣传思想工作，确保每一位学生无特殊情况缺席。

6） 生活委员应保持现场清洁，不得乱扔垃圾等不文明行为。

7） 各班团支部书记负责场地的统筹安排，各班宣传委员负责吹气球、布置黑板。

八）、由各班文娱委员负责门、嘉宾席、以及教室柱子的画的粘贴和气球的布置粘贴等。

9） 每各班的班长负责音频测试和节目的安排和组织。

（一）、主持人开场语

（二）、齐唱共青团歌

（三）、 ***+演讲《感峥嵘岁月，扬中华风采》

（四）、倾情朗诵《血铸中华》

（五）、舞台剧《唯美爱情之华夏儿女》

（六）、红歌串烧《我的中国心》《映山红》《红军阿哥你慢慢走》

七）、互动游戏《遨游历史》

八）、创新作品《峥嵘岁月》

九）、原创小品《红色的记忆》

十）、唱响《走进新时代》

十一）、主持人结束语

1） 26日下午，各班团长、班长、班委委员和入党积极分子到活动现场，携带桌椅、吹气球等，安排活动场地；

（2） 参加者应提前半小时到场，负责人必须确保所有学生都到场参加活动。

（3）各班组委会委员应提前30分钟签字，并组织徽标的接收和分发；

（4） 活动期间，学生应避免乱扔垃圾，保持环境清洁；

（5） 学生应积极参加活动和竞赛，不谈论与课堂活动无关的话题；

（6） 活动期间，除摄影记者外，不得随意走动或中途离开会场；

（七）、发生突发事件，立即启动《突发事件紧急预案》；

（8） 团组织生活结束后，各班团支部书记、组长、班委负责归还桌椅、打扫场地。

（1） 场地布置：100.00元

（2） 服装租赁100.00元

（3） 节目单复印件50.00元等

（3） 矿泉水，赠送50.00元

（4） 音频租赁100元

（五） 流动资金30元

共计: 430元

（1） 维护场馆秩序，组织人员有序离开场馆，有序安排场馆清洁工作

（2） 六班委员会负责清理场地和归还教室

工作（三）有六班团支书总结好这次活动，并写好总结书交到组织部存档。

经过大家的配合，紧张有序的活动筹备工作终于结束了。接下来是充满期待的活动现场。26日晚7时，伴随着激动人心的国庆阅兵式，主持人的开幕致辞，庄严肃穆

中国共青团团旗下，所有嘉宾以及六个班全体同学都到齐入场，一切准备工作已经就绪，我们机电10级一班、二班、三班、四班；工设10级一班；车辆10级一班。六个班团支部十月主题为《回顾过去不平凡的岁月，祝祖国繁荣富强》的团组织生活在7:00正式拉开了序幕。

（一）首先由主持人黄青松、何林、陈东华、姬兴伟致开场词，并介绍到场的学校以及二级学院团总支学生会组织部嘉宾。

更多精彩活动将陆续上演。让我们一起期待吧！随着激扬高昂的旋律，在场全体同学全体起立，唱起了《光荣啊，中国共青团》，心中无限激情涌动。面对国旗，心里有千言万语。

（二）无限激情的团歌我们已经感受过了，然而历史是无情的，我们的祖国曾经遭受过帝国主义的侵略，那段幸酸史是值得我们去缅怀的、感动的。今天的中国是屹个站在世界之巅的大国。作为中国人，我们为此感到骄傲。让我们发扬中国风！下面有请我们的

黄耀武同学给我们带来第一个节目，精彩的演讲《感峥嵘岁月，杨中华风采》

大家好：

我是车辆1班的黄耀武，站在这我深感荣幸，很高兴为大家带来主题演讲，希望我泛泛之谈的几分钟，不会令大家烦躁。

回顾过去不平凡的岁月，祝祖国繁荣富强。今天我演讲的主题是“感峥嵘岁月，扬中华风采”

首先，首先，请集中注意力。看看这个。让我们一起记录历史。

中共一大会议是在上海法租界召开，当然最后**领导机构的建立是在嘉兴南湖的游船上，也标志中国共产党的成立。自中国共产党诞生以来，中国革命的面貌发生了很大变化。

好，下面我们一起来看一下国共第一次合作，在这次合作打击军阀主义的过程中，共产党是起了非常重要的作用，当然这次合作破裂后，中国共产党也经历了十分艰苦的挑战，最鲜为人知的就是长征。红军不怕远征难，在二万五千里长征中，彰显的是中国共产党最为光辉的一面，他的精神和创举激励我们一代又一代。

当然，立于世界，取决于国家的繁荣和人民的力量。改革开放使中国真正富裕起来，这使中国敢于自称强国。

在伟大的历史中，总是有伟大的人物。据说历史造就了伟人，而不是伟人书写了历史

作为一个中国人，我感到骄傲。今天在中国取得的成就令人印象深刻

2008年奥运会的成功举办，世界为之喝彩。

2010年上海世博会再次证明了中国是非常好的！

随着长征轨道火箭的成功发射和探月计划的实施，中国已成为航天人的领头羊之一。

中国，我为你自豪！

（好，大家注意了，本次演讲的精华与主旨，尽在我下面所谈内容）我们是肩负责任，任重道远。汶川和玉树的**可以看作是一个大国的压力。在当今的社会秩序中，我们可以意识到我们肩负着沉重的责任。

祖国的未来，我们任重而道远。

3 在中华的历史岁月里，我们所拥有的，所需要的，不仅仅只是一颗赤诚的爱国心，一腔豪迈的爱国情，更需要以一种与众不同的方式来彰显我们对生活乃至生命的崇高敬意，那就是舞蹈，掌声有请舞蹈《toc》

4 中华的文化犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

在这片文化底蕴深厚的土地上，诗人、战士、英雄们各司其职，但他们从不忘记歌颂祖国。下面带给大家

的是朗诵：《血铸中华》

一我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊！

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

二我好恨

恨我没有早生76年

1935年12月9日

我冲破枷锁的困囿

敞开压抑以久的胸膛

融入那激荡震撼的潮流

我愿把我鲜血毫无保留的

挥洒喋血在王府井汇聚

渗进饱经创伤的沃土

印证一个王朝的衰落

我好恨恨我没有早生76年

横槊在狼烟四起的长城

从甲午战争到九一八

从淞沪到徐州

从南京到武汉

一个文明灿烂的古老国家正在遭到蹂躏

你看憔悴而迷茫的母亲

触目惊心尽是伤痕累累

我好恨我没有拿起战刀跨上骏马

喋血搏杀在疆场

用鲜血照亮某处昏暗的角落

一群白鸽消失在凄惨的霞幕中

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班团活动总结怎么写(精华八篇)

一个精彩的活动已经圆满收官，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，这时候做好活动总结是十分重要的。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的主题团日活动情况总结，希望对大家有所帮助。

班团活动总结怎么写 篇1

12月x日下午，我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春，我的团”为主题的团日活动，先对本次团日活动进行总结，具体有以下两方面的内容：

一、活动成效

1、在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龙戏珠比赛的活动中，气氛因时间的限制而变的紧张和严肃，虽然左手不比右手灵活，但是同学的竞争的热情并没有因此淡却，而是在一次次挑战失败中，继续拼搏，直到挑战成功为止。在这个活动中，每个同学都表现了自己的平衡力，同时也表现了属于我们青春的激情和活跃，也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题，导致活动期间有脱节的现象。

2、工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。

“我的青春，我的团”不仅仅是体现我们自己的青春，同时也体现了属于我们自己的团结精神，在本次活动中，给同学们带来了不一样的思考很感受，也使他们收益颇丰，达到了活动预计的结果，是比较成功的。

班团活动总结怎么写 篇2

通过这次活动，大家在观看视频时有了很大的感触，视频中的女主角小寒因为爸爸贪污被抓而在生活、交友、情感上发生了巨大的变化，我们深深地意识到腐败是一种社会毒瘤，在祸国殃民的同时，亦对我们构成严重的道德伤害。作为大学生的我们，廉洁修身更是社会对我们的殷切期望。

视频结束后，同学们也对“廉洁”这个话题发表了自己的想法，以及对自己的要求。

（1）作为社会主义建设者与接班人，作为社会的知识精英，我们是未来的希望，不仅应当承担一个公民的基本社会责任，更要担当起民族振兴的大任。“天下兴亡，匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的'民族魂，它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解，在中华民族的崛起过程中用生命去实践。另外，我们要通过廉洁修身树立起高度责任担当精神。

（2）此外，我们大学生经过了长时间学习、培养，理所当然地要担当起科教兴国与人才强国战略的重任。要担当起这一重任，首先要有廉洁修身的个人品质，具体体现在三个方面：第一，有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二，有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三，有团结协作精神。

（3）做人要有良知与责任，这体现在对社会和他人命运的高度关注，对知识和真理的执着追求，对自身行为的深刻检视。既把自己当目的，同时又把别人当目的，关心人民疾苦是知识分子的良知。

廉洁自律是中华民族的一种传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。廉洁自律，是各级领导干部必备的品格，也是党和人民对他们的起码要求。领导干部廉洁自律是密切干群关系，提高领导干部拒腐防变能力的内在要求，是推动党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键环节。

而我们大学生是国家培养的技术干部和后备干部。廉洁修身，既是我们的崇高使命，也是我们的历史使命，既是社会对我们的政治期待，也是社会对我们的道德希望。

班团活动总结怎么写 篇3

为了响应长春大学光华学院团委开展团日活动的号召，加强新生对未来的规划，管理学院分团委组织部于20xx年x月x日以‘构想未来蓝图’为活动主题开展主题团日活动。

各班级以班会的形式开展活动，每位同学都积极主动参加讨论，发表自己的意见，大家热情高涨的将自己对未来的想法分享给其他同学。

我们步入大学生活已经有一段时间了大家基本上算是熟悉了大学的生活规律，那接下来我们应该做的就是规划好我们大学四年的学习生活，为自己的大学生活构造一个完美的蓝图，不能让大学四年白白的荒废。

经过一段激情的讨论大家总结出了五点建议：

1、正确认识大学生活、正确认识自己；

2、树立远大理想，提高人生品味；

3、建立良好的学习方法：二个笔记与一个实践；

4、积极参加有益的社团活动；

5、经常做到大学生活中的“三问”：你能做什么？你会做什么？你做过什么？

大学学习要求大家逐步建立自己的学习方法，学会归纳整理，观察思考，最后希望同学们好好珍惜大学四年的时光，不仅要学会做学问，更要学会做人，做一个对社会有用的人。祝大家早日完成自己的未来的梦想。

本次团日活动在团委各位领导及各部门的支持下，在大一各班同学的积极配合下取得了完满成功。

班团活动总结怎么写 篇4

为响应校、团委关于开展增强团员文明意识主题教育活动的号召，加强团支部的建设，推动此项教育活动的进一步深入，活跃我院基层团支部的工作。我们冶金0302团支部经会议决定，已于20xx年10月22日在全校（北区）范围内开展了“增强团员文明意识，摒弃乱贴乱扔陋习”为主题的团日活动。全支部24名团员及有关校、院团委的领导老师参加了我们此次活动。在校、院团委领导老师的正确指导下，经过支部24名团员的努力劳动，此次团日活动取得了良好效果。为校、院团委开展增强团员意识主题活动交了一份不错的答卷。现将我们此次活动总结如下：

一、主题团日活动前充分准备，宣传到位，具体安排。

“凡事预则立，不预则废”。在开展此次团日活动之前，我支部就拟订了活动的实施方案和计划书，并上交院团委。鉴于以往的工作经验，我们支部还于10月20日下午召开了动员会议，传达好校、院团委关于要求各团支部开展教育活动的文件精神，也全面征求了团员的意见和建议。对此次活动进行分组分工，各组确定负责组长，责任到人。还有，要求各小组在此次所用到的工具，如刮刀、水桶、抹布、条幅、绶带等必须在活动前一天准备完毕。

二、开展此次活动，净化美丽校园，影响广大师生。

同时，提高了团支部的凝聚力与战斗力，增强了支部团员的文明意识。

20xx年10月22日上午8点，主题团日活动正式开始。我支部将此次活动分为三个小组:清除广告小组、清檫椅子小组和清拣垃圾小组。各小组都在指定的'区域（清泽园、图书馆、教学主楼、学生公寓等地及其附近区域）进行工作。在工作中，全体团员积极性很高，精神风貌也很好。

8点30分，我们在清泽园集合举行了重温入团宣誓仪式，使青年团员更加深刻地体会了“我是团员我光荣，我为支部献一切”的自豪感与责任感。并邀请到校团委督导组组长闫新老师、院团委李栩书记等领导老师前来指导。他们也都给我支部在此次活动中取得的成效和存在的问题提了宝贵的意见和建议，让我们的活动有了更明确的主线，为活动的成功开展铺平了道路。

9点值至12点，我支部成员按照事前安排的目标和任务，成功地完成了此次活动。虽然都比较累，但大家脸上都洋溢着收获的喜悦。大家都说，通过这次活动，使他们真正感受到自己是一名团员，自己也可以为学校做贡献。同时，也学到了如何与人合作，怎样做人做事等等。总之，大家通过此次活动都感觉受益颇多。

下午2点至4点，我们支部组织复检小组，对我们上午活动的区域内进行全面复检，看有否存在漏洞，有否乱贴乱扔的行为再度发生。若有则及时重新清除、清拣。5点至6点召开支部会议，对整天的活动进行总结，并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果，使青年团员充分认识到增强团员文明意识的重要性与必要性，但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题。如举行入团宣誓仪式时忘了誓词；活动中不要求团员佩带团徽等。

通过我们支部这次“增强团员文明意识，摒弃乱帖乱扔陋习”主题团日活动，我们清楚地意识到组织工作中的一些不足，如缺乏经验，缺少应变，不注重细节等。经过支部会议总结出以后活动中应注意的几个事项：

1、开展活动之前，必须早做准备，成分动员。考虑每一步骤中应该注意的细节问题，预想发生突发事件及如何处理。

2、开展活动过程中，参与人应注意自己的行为举止。统一与活动有关的服装。

3、开展活动要根据自身具体情况，要求具有必要性、创新性和实效性。

“增强团员文明意识，摒弃乱贴乱扔陋习”主题团日活动已经结束。我支部通过此次活动也收获很多。但我们认为：要彻底净化、美化我们的大学校园，增强广大团员文明意识是一项长期而又艰巨的工作。单靠我们冶金0302团支部的力量是远远不够的，它需要我们全校师生的同心协力，互相配合，互相监督。我们支部也将在校、院团委的指导与安排下，今后会努力开展后继工作，为我校团委增强团员意识教育活动贡献力量，使我校的校园环境不断改善，也使广大同学能在这美丽的校园里更好地成长成才。

班团活动总结怎么写 篇5

20xx年是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，我乡团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现总结如下：

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

为进一步深入开展城镇文明创建活动，营造清洁、整齐、优美的城乡环境，我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间，积极组织团员青年开展“告别陋习，从我做起”为主题的活动，采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传，组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥团员青年的生力军作用，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。

二、召开机关青年“迎五四，话发展”座谈会

乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四，话发展”青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全乡形成学先进、赶先进的良好风气，引导广大青年学科学、用科学贯彻落实胡锦涛同志的科学发展观，承担成长责任，乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全乡范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

四、开展迎“五四”展风貌活动。

利用乡广播宣传“五四”精神，每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报，墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面，丰富的内容，精心的设计，积极向上富有鲜明时代特色的主题，美观的字迹，让大家耳目一新。

此次活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

班团活动总结怎么写 篇6

大学，正是青春飞扬的年华，同学们有太多的理想抱负等待实现。大学时光在不知不觉中流逝了一年了，大家从原来的懵懂少年成长为有一定思想的大学生，对人生态度和自己未来道路的规划有了一定认识。

20xx年xx月xx日在团委的.领导和全体同学的支持配合下，我团支部举行了以“绽放青春，放飞理想”为主题的团日活动。活动以主题班会的形式呈现。由我班团支书主持，以励志歌曲《我的未来不是梦》开场，激发了同学们的豪情壮志，接着团员们以各宿舍为单位都说出了自己的理想。而后大家都积极主动的上台表演节目，节目以唱歌、跳舞、朗诵等多种形式呈现，使现场气氛非常活跃，激励同学们冲向理想的方向。活动结束后，全班合影。

通过此次团日活动，团支部成员都得到了锻炼，勇于上台发言说出自己的理想，确立了人生理想和自己的学习目标，在今后的学习生活中，放飞理想，坚定信念，执着追求。另外此次团日活动调动了同学们的激情，在各方面更有积极性，更有干劲，更加和谐、轻松，希望同学们朝着理想的方向前进，用自己的青春谱写最美丽的华章。

班团活动总结怎么写 篇7

为了响应校团委的号召，进一步推进基层支部建设，引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。我支部在本学期继续参加第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

一、活动主题：红旗飘扬，追溯党走过的轨迹

二、活动目的：

以“红旗飘扬，追溯党走过的轨迹”为主题，材化091团支部开展了系列团日活动。本次团日活动以党成立至今经历的一些重大历史事件为背景，用现实关联体验的方式让材化091团支部所有成员去亲身感受为中华之崛起而不朽奋斗的伟大历史。作为当代的大学生我们想通过这次活动让材化091团支部成员乃至更多的人深刻领悟到以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要性，教育引导广大团员青年以各党员为榜样，以实现中华民族的伟大复兴为目标，勤奋学习、努力工作。

三、活动时间：三月中旬到四月中旬

四、活动地点：仲园，农讲所，cs战狼俱乐部

五、活动对象：材化091团支部所有成员

六、活动内容：

主题确立之研讨班会

生死攸关的转折，故地重游

感受枪林弹雨的战争岁月

实事求是、与时俱进

活动：主题确立之研讨班会

活动目的及意义：回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使我们更加了解党、热爱党、拥护党，增强党在本支部团员中的影响力，从而使本支部在接下来的活动可以以“党在我心”的信念下更加积极地参加团日活动，以行动来庆祝党的90周年诞辰。

活动名称：主题班会——“纲领确立”

活动时间：xx年3月25日

活动地点：教学楼604早上9：25——10：20

活动主要策划人：易柳银

活动参与人员：材化091团支部成员

活动流程：

前期准备：借教室以及分配工作；确定当天班会的流程；

当天流程：

①奏唱国歌

②主持人宣布班会开始

③预备党员向大家讲述建党史以及其对入党的感想

④支部成员畅谈对党的建议及对未来的憧憬

⑤团干介绍接下来本支部所开展团日活动的流程

⑥主持人宣布团日活动正式开始，以及班会结束

意义

通过这一次的主题班会，材化091团支部成员不仅更加了解中国共产党成立的相关历史，让他们更加接近和了解党，而且让他们懂得了要勇敢阐述自己的看法，也让他们更深刻地体会到自己是材化091团支部不可缺少的一部分，是一个很重要存在。这次的班会，使得我们彼此更加团结，有摩擦就会有火花，有火花才会有闪光，我们期待每一次的讨论，共同探索，共同进步。

班团活动总结怎么写 篇8

5月4日是“五四运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，

增强同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动：

(一)举办了xx年港侨中学“童心向党歌咏比赛

在“童心向党歌咏比赛过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声，

在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们港侨人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出港侨门，无愧港侨人。

(二)举办了港侨中学“五四青年教师活动

在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。

(四)开展“唱响校园爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

辅导班的日记锦集八篇

编辑向您分享了“辅导班的日记”，撰写范文还需要注意哪些方面呢？文档处理是提高工作效率实现组织目标的必经之路，范文模板是提升写作水平的有力辅助工具。

辅导班的日记 篇1

现在社会上每到假期就会有各种各样的学习辅导班，一个紧张的学期终于过完了，原本能够开开心心的我们一下子就被“辅导班”那三个字给弄得像泻了气的皮球。我认为一个学期过后的假期是属于我们自己的时间，所以我要对暑假辅导班说“不”，下面就来说说我的理由。

一、有的爸爸妈妈一到假期就会把我们送去辅导班学习，虽然他们一切都是为我们好，我们也知道他们工作忙，没时间照顾我们，但是他们也应该知道玩是我们的天性，我们需要在娱乐中学习。

二、有一些爸爸妈妈不顾我们自己的想法，而是按照他们的意愿为我们报学习班，我觉得他们不应该这样做，应是在我们能完成学校老师布置的作业的情况下再按我们的兴趣报班。

三、爸爸妈妈看着那些不愿意学习的孩子学，不仅浪费钱，还会使我们心身疲惫，对以后的事情都没了兴趣。花了钱说不定我们学不进，还会起到反效果。

四、我觉得假期里要让我们出去旅游或参与一些社区的活动等，这样也可以使我们在社会实践中学到更多的知识，只顾给我们辅导会加重我们的学习压力。

我想要呼吁全社会的父母、学校，能给我们一个轻松愉快的学习环境，让我们像花朵在大自然的清新环境长得更高、开得更艳。

辅导班的日记 篇2

去辅导班

星期五下午我怀着激动而又忐忑的心情走在不属于回家的路上去辅导班的路上。

一走到那栋楼的下面，我的肚子里就像一只小白兔似的在我肚子里跳个不停。

走进辅导班先是被写周末作业而款待，写了一会又被死神也就是考试狠狠的洗礼了一番。

在考试的过程中我空欢喜过，也绝望过，甚至崩溃过。但是为了让我的成绩变好我都一一忍过去了。

到了第二天也就是星期六，当我再次去的时候老师也就讲课了。第一节课也就是整整一个上午，老师都要讲英语，讲了没多大一会我的肚子便就叫了起来。

到了下午没有想到还是和上午一样上了没多大会课就饿了。看来消化好有时也是一种错误呀！

虽然我经历了重重磨难但是为了让我的学习成绩提高这一切我还是很乐意接受的！

辅导班的日记 篇3

终于放假了！我总算可以痛痛快快地玩一场了。谁知，妈妈在奋进教育辅导中心报了作文辅导班，我的情绪顿时从高潮跌落到了低谷中。

到了上课那天，我坐着公共汽车来到奋进教育辅导中心，我一边坐着车，一边想：我们作文老师会不会很凶、很丑呢？大热天的，那里会不会很热呢？会不会是低矮的平房呢……我的心情就像打翻了五味瓶——既紧张有害怕。

终于到达奋进了。我走下车，抬头一看，几个镀金打字映入我的眼帘——奋进教育。我再向前看，老师正微笑地迎接我们，说：“欢迎你们来到奋进学习！”我缓缓地走上楼，看见了几个红色的大字——奋进教育请上七楼，我顿时傻了眼儿：七楼！那么高！而且这儿还没有电梯。想完，我马上无精打采地走上楼了。过了一会儿，我走到了七楼，当我踏进门口时，眼前一亮：啊！多么宽敞的多媒体教室，多么先进的设备！我走进班级，看见有电风扇、空调、白板、座椅整齐的摆放在教室里，还有洁白的墙壁和光滑的地板，学习环境真不错！还有一大群吵吵嚷嚷的男同学。忽然，一位年轻漂亮的女老师满面春风地走了进来，看到老师，我那颗悬着的心终于落了下来。

我第一次来到奋进教育辅导中心，在这里学习让我受益匪浅，我希望我能够在这里学到更多的知识，一定不要辜负父母对我的期望！

辅导班的日记 篇4

今天下午，我的心情格外不好，因为又要去上枯燥乏味的英语辅导班了。天气也是雷雨交加的，和我的心情一样糟糕。但我知道，就算天气再不好，妈妈都会把我送去上课。

来到英语辅导班，我已经变成了一只名副其实的“落汤鸡“，浑身上下没有一处是干的。由于我昨天没有把英语单词背劳，所以心里有些忐忑不安，立刻掏出了英语书开始温习。不一会儿，同学们都陆续到齐了，老师开始讲课了。

正在这时，老师大声吼到：“xx同学，坐正！”“这边有蚊子呢！它叮我！”xx同学说。老师一听，马上开始了地毯式的搜寻，可不能让小小蚊子搅乱了我们的课堂纪律。突然，一只胆大包天的蚊子冲了过来，老师看见了便三步并两步的上前追赶，只听“啪”地一声，那只蚊子已经命丧黄泉了。

正要准备开始上课，又有几只突如其来的蚊子飞到了天花板上，老师马上搬来了凳子，站在上面把天花板上的蚊子一个又一个的送上了天堂。老师刚从凳子上下来，就又飞来了几只可恶的蚊子，气势汹汹，好像是要为同伴报仇似的。老师火冒三丈，马上点起了蚊香，那几只蚊子被蚊香迷得晕头转向，再也无力反击了。这下终于可以安心上课了！我们心里都有一种消灭敌人的胜利感！

虽然我不喜欢上英语辅导班，但今天那几只蚊子给我们本来枯燥的的英语课增添了意外的乐趣！

辅导班的日记 篇5

星期三天气：晴

从筹备，教学到生活，家访，暑假班的结束是在歌声中分别，看着这群天真的孩子，有说不出的感动。这些天他们经常给我空间留言说他们很想念在暑假班的日子，现在在学校的情况，看到他们的成长，我们是会心的微笑，亦想起那年的我们……

这是我们第一次办辅导班，我们用心去付出，得到了很多家长的好评，我们在收获有家长的感激，有团结和友谊，有真情的倾诉，还有我们成长的见证。

但是我们同时也收获到了经验和教训，辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的，比如所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支：比如说我们辅导班教室不能过高，应为一些学生比较小，不安全。比如我们在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况，这样才能更人性化：比如我们应该更多地和家长交流，这样才能更好的促进学生的各方面进步这些细节都在我的脑海里面，因为有着深刻的记忆，我将奉之为最难得的经验永记于心。我想生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，我们也获得了比人比具备的经历

这个暑假于与众不同！

星期六晴

今天是我们和学生们正式见面的日子。

这个时候已经报名的有120个人，见到孩子们，最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们沟通，一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动，我想，一定要在短短的一个月的时间好好爱他们，尽自己做大努力教好他们。我们安排了老师与学生见面会，老师们为他们展示了才艺表演，给孩子们介绍了各个年级的老师。

身为暑假班的发起的我也发了言，虽然是照着事先写好的演讲稿念的，但是还是感觉很紧张，但也只能在内心，故作淡定的发表了演讲，这一天很值得纪念。顺利的开始，愿今后的一个月一切能够顺利！

星期二天气：晴

对于人生价值，读到很多，也听说过很多，但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多，需要追求的东西太多。此次办暑假班就把它当做是一个重新认识自我的旅程，从中我学会了许多，成长了许多。

20xx年x月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正在体验生活，实现自我价值。

即将在家乡开办的暑假班，有豪气万丈，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次当校长兼老师。暑假班一直是大学生社会实践的好去处，本着为家乡人民谋福，提高自我能力，传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念让我们这些在读大学生走在一起。

虽然只有短短一个月的办班时间，大家在学校却准备了大半个月，一边学习、备考，一边准备办暑假班。作为这个辅导班的发起者，前期的主要筹备工作是我一个人完成的，在六月初起我在家乡调查暑假辅导班的情况，经过对临镇一些辅导班和学生家长的咨询，了解到家乡许许多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班，经过一系列的比对和综合考虑，我们决定把辅导班的位置定于乡镇的步行街区，对学生情况调查和对一些家长的了解，我们决定在课程安排和教学质量上面作为重点宣传。“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦。”我们以此为口号进行宣传。

从办班理念，宣传单，队友招聘，到联系教室问题，招生时间，人数安排等，大家都很累，但是累并快乐着。开班前的准备事情，让从来没有类似经历的我头大，整个流程大致于心，但细节方面很让人感到挫败，但是，在办过班的同学的帮助下，对如何策划这个班的流程实现细节，包括写策划书，事件注意事项，人员、物资安排等学到不少。

一切就绪，只待假期的到来！愿一切顺利！

星期三小雨

父母们望子成龙。望女成凤的期望让我记忆犹新，学生的家长时不时的都会往老师这边打电话问他们学生的学习情况，让我们对他的孩子多下些功夫，趁着这两天休息，我们老师一起进行了回访，冒着微凉的小雨，感受家乡泥土的气息，一路上心情异常激动。在回访过程中，家长对我们的反应很好，“他现在都不怎么看电视了…”“作业不多，但都能很好的完成…”“回家后都是先复习呢…”听到这些评价，内心暖暖的，很激动，这是对我们这些老师努力的肯定。我知道，我们每个人都很尽心地对待每一个学生，看到他们能够在暑假有所获，我们也很高兴。

星期四天气：晴

到家后的几天便和队友们一起下乡招生。

我们要挨家挨户的去介绍辅导班的情况，为了让更多的家长和学生对我们辅导班有个深入的认识和了解，我们必须具有很大的耐心和足够的亲和力。说实话我在人际交往方面还可以，但是，第一天我和我的同伴只招了三个学生，心里很失落。也了解到队友那边的招生情况不容乐观，内心很失落。回到家和老爸说了情况，老爸小这说：“做事情，说话要从理解对方的心理开始……”，很朴实的话，却给了我巨大的力量，现实不允许一直消沉下去，我们只能是越挫越勇，再接再励，调整了心态后，和团队开了个小会，交流是力量的集聚，后来渐渐的情况好了很多，感觉和家长们的交流更加顺畅了，内心里的那个兴奋啊，还有别人的认可让我感觉自己真的成长了不少。

星期一天气：多云

假期如期而至

到家整理好东西后，拿着材料直奔招生地点，了解了招生情况，下午就集合了团体一起到教室打扫了卫生，男女搭配干活不累，男老师都主动帮女老师干活，打闹着，嬉戏着，好不乐乎，让我看到了，我们这个团队队员之间的友好和团结，这也为今后的工作带来了很多便利。

星期日晴

经过一系列的准备我们在七月十五号正式开学。小学二年级到初中三年级一共八个年级，小学课程设置为数学，语文，初中语文，数学，物理化学。我负责教初二的物理和数学。

第一次教课有些紧张，但是这些天我已经细致地备好了课，我想站在讲台上要给学生们带去的是自信和从容，按照课程安排首先带着他们复习以前的知识，看着一群孩子们认真的表情，突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。每天的课程都是安排的很满，课余时间我们和一群孩子打成一片，他们亲切的叫我们哥哥姐姐。我们给他们讲我们大学的生活我们的经历，看着一个扬起的小脑袋天真的向往，我真的很是感慨。关于童年的记忆我已所剩无几，这是一个我一直以来的遗憾，一个小小的悲哀，一丝淡淡的忧伤。也许，我们的这次学习使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，懂得其实每个人都可以有一些愿望，懂得要去为了这个愿望努力，也许会给他们的童年带去一些小小的幸福和开心吧。想想自己的生活，不禁为小孩子们而感动，我是应该努力了埃。

星期六天气：晴

这几天的下乡招生，感触颇多，不知道该用怎样的无言描述我这几天复杂的心情。家乡的孩子很可爱也很聪明，但有些孩子却让人心疼。家庭条件的有限和重男轻女的旧思想让有些渴望多一些学习机会的孩子关上了门，“女孩子上完初中不就行了吗”一位家长的话语一直萦绕在我的耳旁，虽然最后免费让那个女孩上课了，但想起那家孩子渴望学习的孩子的眼神，我心疼了。

辅导班的日记 篇6

因为上学期的期末考考得不大好，所以，妈妈为我报了在地下图书馆上课的英语补习班。因此，我每天从早上9;00到12;00都得上课。

新的课室，新的老师，新的同学，新的书本，为我带来了新的朋友，新的知识。

我的补习老师叫王丹丹，她有一副娃娃脸及肩的长发，看起来十分年轻。她虽然年轻，但她的知识十分渊博。

丹丹老师很认真地教我们，但有的同学却不听讲，上课的时候大声喧哗，吵闹。因此，丹丹老师常常调座位，但效果依然不好。丹丹老师十分无奈，她私下与吵闹的同学商量了好几次，那些人依然屡教不改，上课依然吵吵闹闹。丹丹老师每节课必须很大声的说，因此，她的喉咙很快受不了了。

教到第100课左右，丹丹老师终于受不了了，她请了另一个老师代课，因为她的喉咙实在没有办法说话了。

看着新来的老师，她与丹丹一样，也被那些调皮的学生闹得受不了了，我心里不禁有一丝疑惑——为什么那些人不愿意好好学习呢?

学生的职责不就是好好学习吗?为什么有些人却不愿好好学习，难道他们不知道上课听讲是对老师的尊重吗?难道他们不知道他们不认真听讲是在浪费他们父母的金钱吗?难道他们不知道他们正在辜负他们的父母吗?

为人师表，已是一件艰巨的任务，如果身为学生的我们，还不好好学习，那老师们不都就很悲哀吗?

暑假辅导班日记600字篇五

这几天里，我被老爸送去了李老师的补习班。补习班有几位同学，依照他们的性格、外形特征等，我给他们几个起了个外号分别是：“急先锋小子”——张勋豪，“小矮子富翁”——张远航，“饭桶小姐”——李诗茹，“瞌睡熊”——李鑫兰。他们几个都在补习班学习。对了，还有“鼠小弟”——我。

第一天，我和张勋豪一同来到李老师家补习功课，张远航也刚刚到李老师家，而李新兰和李诗茹已来两天了。在李老师的介绍下我认识了他们。

好了，下面我就来介绍他们吧!

第一个是张勋豪。这小子做事冲动，性子急，喜欢打、闹，他调皮捣蛋，这点与《水浒传》里的索超很相像，所以，我把它取名为“急先锋小子”。

第二是张远航。他很矮，比我还矮呢!我想可能是他发育不良的原因吧!但他很有钱。啊!你还不知道呀!那家伙可是个富翁——每天大包小包的买东西，一掏就是20多元。所以我给他取名为“小矮子富翁”。

第三个就是李诗茹。她中等身材，可她每到中午就来两三碗干饭。这些就算了，可她说自己“文质彬彬”，又自称小姐的作风，让人一看就恶心、呕吐。就凭这点，我给他取名为“饭桶小姐”。

第四个是李鑫兰。他一副笨熊样，走路的姿态也与笨熊一般无二。每天中午一睡就是两三个小时。所以，我给他取名为“睡熊”。

哈哈!该介绍我了。我是他们中最小的一个。有时活了四射，魅力十足，让人觉得有点可爱。有时爱叽叽的尖叫，又特别胆小，尽管今年10岁有2，可没有大人在，白天都不敢在家里睡觉——胆小如鼠，所以我给自己取名为“鼠小弟”。

辅导班的日记 篇7

今天是我们和学生们正式见面的日子。

这个时候已经报名的有120个人，见到孩子们，最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们沟通，一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动，我想，一定要在短短的一个月的时间好好爱他们，尽自己做大努力教好他们。我们安排了老师与学生见面会，老师们为他们展示了才艺表演，给孩子们介绍了各个年级的老师。

身为暑假班的发起的我也发了言，虽然是照着事先写好的演讲稿念的，但是还是感觉很紧张，但也只能在内心，故作淡定的发表了演讲，这一天很值得纪念。顺利的开始，愿今后的一个月一切能够顺利!

辅导班的日记 篇8

今天是星期天，我做完作业，打开电视刚想看，妈妈就在一旁唠叨开了：“又看电视了，书都看完了吗？我都是为你好，俗话说，少壮不努力，老大徒伤悲。”刚过一点钟，妈妈就准备开车送我去学写作。

的确，和好多同学一样，我是独生子女，妈妈就把所有的希望寄托在我身上。星期天，她根本就没有问过我愿不愿意，自作主张给我报了英语、写作班。每次考试必须95分以上，上学期英语期末考试，我只得了85分，妈妈知道了，一阵怒骂，又搬出一大堆道理：“你现在才上三年级，英语才刚起步，考了这么一点，初中该怎么办呀！”

可是今天，我的心情糟透了，实在不愿意接受妈妈的安排，这要挤占我多少课余时间啊！于是，我随便找了个借口：“我脚疼。”

妈妈似乎看穿了我，怒气冲冲地说：“不用编任何理由！”

我故意慢吞吞地穿衣、系鞋带，妈妈等得不耐烦了，问：“你是不是根本就不想去？我千挑万选，找了这么一所收费最高的写作学校，真是枉费心机！既然这样，你就别上学了！”说完，她把我的书包往地上扔，扔得乱七八糟的，离开了家，让我一个人整理散了一地的作业本。

我是妈妈的独养女儿，妈妈在生活上对我百依百顺，生病时百般呵护，给我买这买那；平时，我就如同一个尊贵的小公主，衣来伸手，饭来张口……但是学习上，妈妈从来就没给我半点自由空间。有时我想，如果我有一个妹妹，妈妈是不是会不那么管我了？

学校开展工艺活动总结(锦集八篇)

经历了有意义的活动后，想必你学习了很多新知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编为大家收集的适合在学校开展的志愿活动总结（通用8篇），希望能够帮助到大家。

学校开展工艺活动总结 篇1

为了全面推进素质教育，鼓励和支持小学生参加社会实践活动，培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育，培养他们的创新精神和创新能力。我校按照通知要求，迅速组织了全校师生进行科技创新竞赛活动。

一、活动过程

活动分以下四个阶段进行：

第一阶段：宣传学习和准备阶段

明确本次大赛的参赛对象、时间安排、具体要求和评选送展办法。参赛者构思作品题材，查阅相关资料，做好材料准备。

第二阶段：作品制作阶段

根据实际和目标任务情况，将任务分解，具体到人，或分组集体创作、或单独设计，指导教师和家长加强辅导，结合道德实践活动，鼓励学生动手动脑，认真实践，发挥特长，制作出自己最喜爱的作品。

第三阶段：作品展览阶段

根据学校统一安排，各班筛选约20%的优秀作品于12月20日集中到会议室进行展览，

第四阶段：作品选送及评审阶段。

参展后，学校对参展作品分别评出一、二、三等奖，并选送部分优秀作品参加区级展览及评审。

二、存在问题

通过本次活动，我们发现在科技创新方面存在以下问题：

1、对科技创新活动的认识、指导不够。

2、对培养小学生科技创新兴趣的'力度不够。

3、作品重量轻质，高质量的作品数量不多。

三、补救措施

1、各班应加强素质教育，利用科学课教学加强对学生的指导，特别是在培养学生开放、创新的思维方式，动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。

2、结合实际，经常性开展科技创新活动，培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。

学校开展工艺活动总结 篇2

教师志愿者服务队，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措，更是学校对教师进行思想政治和传统美德教育的重要途径。在广大青年教师中间树立“成才在校园，奉献在社会”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。现在，xx中学共有xx名教师志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召，组织开展了一系列的志愿者服务活动，现将开展的主要活动总结如下：

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动

我校团委在团市委的统一组织下，围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志愿者们认真负责，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求，结合我校的实际情况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识，增强了师生交通安全意识，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与xx敬老院定点挂钩，每学期组织师生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体，共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市xx学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理能力，丰富他们的生活，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心，同时塑造青年志愿者高素质，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现出色，能充分体现志愿者的服务精神。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的表现服务社会！

学校开展工艺活动总结 篇3

为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。

在近一年的实践活动中，领导高度重视，少先队统筹安排，科学、美术、计算机教师认真组织，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到93％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的.兴趣。

本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等，涵盖了植物学、动物学、环境科学、物理、计算机等学科。在同学们的成果中，有5件作品参加惠济区青少年科技创新大赛，张国峰李恒和张英奎老师指导罗子涵同学的科技制作《自动鞋套器》的作品和张国峰老师的科技辅导员科教创新成果《篮球战术演示版》在惠济区青少年科技创新大赛获奖，并被推送至参加郑州市第17届青少年科技创新大赛。

我们学校对这次活动也评出了各种奖项，获科幻画一等奖有5人，二等奖有8人，三等奖有10人；获科普抄报优秀奖有15人；获小制作优秀奖有15人；获小论文优秀奖有10人。

学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。

学校开展工艺活动总结 篇4

过去一年，学校在教育教学工作中不断探索创新，不断追求卓越，取得了一系列亮点工作成果。下面将对学校的亮点工作进行总结，以便更好地总结经验，推动学校的发展。

1. 教学创新：

引入项目式学习，激发学生学习兴趣。

开展跨学科合作，促进知识融合。

2. 师资队伍建设：

组织教师培训，提升教师教学水平。

搭建专家指导平台，促进教师专业成长。

3. 培养特色：

发展学校特色课程，满足学生需求。

强化学生综合素质培养，注重人才发展。

4. 社会服务：

积极开展校园公益活动，弘扬社会责任意识。

与地方社区合作，促进校地互动发展。

5. 学生成果：

学生获奖情况显著提高，多项比赛取得优异成绩。

学生升学率和就业率稳步提升，毕业生受到好评。

通过对学校亮点工作的总结，我们看到了学校在教育教学、师资队伍建设、特色培养、社会服务等方面所取得的`成就。希望学校能在这些亮点工作的基础上不断探索前行，为学生的全面发展和社会的进步做出更大贡献。

学校开展工艺活动总结 篇5

我校为认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求，本着“服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“奉献他人，情暧泾源”向雷锋学习志愿者服务活动主题，开展了系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应，现将学校志愿者服务工作总结如下：

一、加强组织领导，积极营造服务氛围。

学校高度重视志愿者服务工作，为确保志愿服务活动各项工作落到实处，学校及时召开专题会议，成立了以校长xx为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构，认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全，志愿服务对象明确，志愿者档案建立规范，志愿活动组织有序，并通过周工作会议、主题班会等形式，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、板报和宣传标语等载体，积极开展“奉献他人，情暧泾源”向雷锋学习宣传活动，深入引导志愿者助人为乐，积极奉献，认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合工作实际，扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。

(一)积极开展校园环境整治。今年以来，我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知，我校目前正处在建设阶段，学校周边环境脏乱差，为让孩子们有个良好的学习环境，学校志愿者服务队每周安排教师及学生清理学校周边环境，并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。在活动过程中，同学们不怕苦、不怕累，对每一个路段都进行认真清扫，不放过每个死角。在清扫的过程中，各位同学分工合作，有的同学负责用簸箕装垃圾，有的同学负责清扫，有的同学负责倒垃圾，都干得热火朝天。同学们纷纷表示，做好保持校园清洁这项工作是学生应尽的义务，需要从自身做起，从小事做起。此外，此类活动有助于促进同学们沟通交流，加强班级与小组凝聚力，意义重大。整个活动在学校支持及同学们积极参与下开展得很顺利，活动进行的井然有序。广大学生齐心协力，校园环境焕然一新。学校还利用课外活动时间组织志愿者对学校作了安全隐患排查，进一步规范了周边环境，美化了学校环境，营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。

(二)开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了安全文明出行等常识，帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了全校师生的文明素养。

(三)开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大师生带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为。

(四)积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了留守儿童帮扶活动小组，为使关爱留守儿童工作落到实处，紧密结合学校实际，因地制宜，根据留守学生的兴趣爱好，学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、体育、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿帮扶活动，并认真制定帮扶计划，并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力，无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。

三、注重长效，逐步完善志愿者工作机制。

今后，我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制，不断创新工作方式和工作手段，在创新中完善机制，在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训，提高他们的服务技能;对志愿服务活动进行分类，选派合适的志愿者到服务岗位，充分发挥志愿者的特长;保障志愿者的权益，协调好志愿者与服务对象之间的关系，保护志愿者的积极性，通过志愿者时间储蓄、对先进志愿者队伍和优秀志愿者予以表彰等方式，激励志愿者更好地投身志愿者服务。努力打造出一支专业素质高、服务意识强的志愿者服务队伍，创出志愿者工作的一个个新的亮点。

总之，志愿者活动是极为有意义的，今后我们应该更多的开展这样的活动。

学校开展工艺活动总结 篇6

一、活动背景及意义

为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识，激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性，营造良好、浓郁的科学学术氛围，另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度，校团委在20xx年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年，创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节，开拓了大学生创业视野，增强了创业意识。此外，科技文化节能为我校大学生打造创业平台，营造浓郁的科技氛围，掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神，丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。

二、活动内容

1.开幕式

2.讲座

3.政治学习

4.xx城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选

5.“百废待兴”废物利用创新大赛

6.创新创业文化街

7.百科知识竞赛

8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式）

三、活动安排

1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。

2.通知由组织部安排以“创新青年，创享青春”为主题的政治学习。

3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选，

并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。

4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛，最终代表学院参加复赛。

5.闭幕式邀请学生及老师参加评比，选出此次大学生“科技创新之星”。

四、活动感想

这次活动紧扣着提高大学生创新创业意识的'主要任务，坚持理论联系实际，提高创新创业的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，使同学们通过参加科技文化创新活动，培养创新创业精神，丰富课余生活。

从初期活动内容的确定到联系相关部门、宣传组织同学，一直到工作的全面开展及完成，后期总结讨论，部门里的每个人都很尽心尽力。更重要的是提高了同学们在创新创业上的思想认识。虽然此次活动圆满举行，但是我们部门也暴露出了很多不足之处。由于实际活动安排不足，场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，但在实际过程中由于人数较多，场面有点难以控制。希望以后部门成员的合作会越来越默契。

学校开展工艺活动总结 篇7

近期，我们学校积极开展了一系列美化校园环境的工作，取得了显著成效。以下是我们学校美化亮点工作的总结：

一、绿化景观提升

学校加大了绿化投入，新植树木、花草繁多，校园内绿树成荫，花香四溢，为广大师生营造了清新怡人的校园环境。同时，我们对草坪进行了维护和修剪，保持了整洁美观的状态。

二、校园环境整治

为了提升校园整体卫生状况，我们开展了校园环境整治工作，清理校园内垃圾、修复破损设施，打造出一个整洁、有序的学习和生活环境。

三、美化建筑装修

学校加强了对教学楼、办公楼等建筑的`装修工作，通过粉刷涂料、布置装饰画等方式，让建筑外观更加美观大方，体现出现代化的校园氛围。

四、艺术品展示

为了丰富校园文化氛围，我们邀请了艺术家在校园内展示他们的作品，为师生提供了一处欣赏艺术的场所，也提升了校园的艺术氛围。

五、宣传推广

学校开展了一系列美化校园的宣传推广活动，包括校园美化展示、摄影比赛等，通过多种渠道向外界展示我们学校的美化亮点工作，提升了学校的知名度和美誉度。

学校的美化亮点工作在校园环境改造、文化氛围提升、宣传推广等方面取得了显著成效。希望在未来的工作中，我们可以继续努力，不断完善校园美化工作，为师生营造一个更加宜人、美丽的学习生活环境。

学校开展工艺活动总结 篇8

一、活动时间

20xx年x月x日全天

二、活动地点

学校后面湘江流域，看当天劳动情况决定范围。

三、活动目的

首先让我们赖以生存的湘江恢复到原貌，彻底的清洁水源，让其重现往昔的光彩，最少也要让肉眼所见的垃圾，全部消失殆尽。其次，尽可能的带动市民加入进来，这样我们的劳动力才够，就算不能让他们加入，至少也要让他们乱丢乱扔的陋习彻底改掉，这才是从根源上切断了湘江河流垃圾的的产生。

四、活动内容

仅派出三名成员到城市中心，往四周扩散式宣传这次活动，呼吁大家一起加入到本次志愿者活动当中来，以传单还有口头喊叫的方式来宣传。时间仅为一个上午，无论他们有没有找到人来帮忙，都要归队一起进行清理。其余成员从早上吃完早餐开始，就直奔湘江而去，首先先分好组：

1、垃圾捡拾组：十个人两两分成小组，最好是一男一女，一个负责拿那种大的垃圾袋，也负责捡垃圾，更多的是负责垃圾袋的运输。另一个负责拿着钳子处理那种埋在淤泥里面的垃圾，都会配备手套跟雨靴。

2、水上垃圾组：家住在这附近的，家里面肯定是有那种渔船的，跟自己的家长商量好，出船带领我们五个人一艘船，负责拦截、清理水面上的垃圾，这其实是个技术活，由于水的阻力，想捞起垃圾真的需要用点巧劲。

3、立牌宣传组：上午去进行宣传的三个同学，负责把学校准备好的警示牌插到旁边，每隔30米插一个，上面写着“禁止了，乱扔垃圾，请移步垃圾场。”能插多少是多少。

五、活动总结

今天的整体成效还是不错的，这次除了我们学校的志愿者们，还有五位市民也加入到了我们队伍中，自己开了一艘渔船去打捞垃圾，战果颇丰。经过我们一天的奋战，我们一共收集了6吨的垃圾，站在我们学校目光所及之处已经看不到一点垃圾的影子了，夕阳下我们看着自己的的劳动成果，江面上波光粼粼，被夕阳的金黄照耀的煞是好看，今天是我觉得最充实的一天，也是最有意义的一天，我为所在的城市做出了自己尽可能的贡献，希望这个现状能维持的久一点吧，毕竟最重要垃圾源头我们还没能解决，要是能把人心上的陋习给解决，那才是真正的保护环境了。

团购会方案（锦集十五篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的团购活动方案，欢迎阅读与收藏。

团购会方案 篇1

一、促销背景

春节假期前后是玩具产品等礼品行业的销售旺季，同时也是各玩具同行厂商纷纷采取行动抢夺市场的黄金时段。为了进一步提升销售量，加大皮皮熊品牌推广力度，打响皮皮熊这一民族品牌，特策划本次活动。

二、促销目的

1、利用这一黄金时机，进一步提高产品销售量，加大皮皮熊品牌推广力度；

2、通过现场促销活动，扩大皮皮熊系列产品知名度，打响民族品牌，创世界玩具名牌；

3、有效的打击竞争对手，赚得先机，赢得市场；

4、通过促销产品，带动其他产品的销售；

5、增强经销商对我司产品的信心，为达到明年我司的销售目标打好第一仗；

三、促销时间

2月6日—2月15日

四、促销主题

促销主题：PPBear过圣诞迎新年抱着比乐乐过元旦

宣传口号：皮皮熊品牌创世界快乐无比皮皮熊

皮皮熊快乐中国比逗逗逗你哈哈笑

五、促销对象与范围

1、促销对象：消费者

2、范围：全国各大经销商及深圳各大游乐场

六、促销方式

现场宣传配大酬宾活动，元旦抽奖活动(限游乐场)，“皮皮熊流动人”，皮皮熊教小孩子学知识，小孩识产品半价购买，8.8折优惠产品和赠品。

1、促销产品

产品：比乐乐原价298元促销价格：228元

爱嘟嘟原价268元促销价格：208元

小乐比原价188元促销价格：138元

扁扁啦原价88元促销价格：68元

黄色7号原价63.00元元旦特价：38元(每天限10个)

其他产品促销期间8.8折，促销过后价格恢复原价。

2、赠品形式

所有购买本次促销产品的顾客，都可免费获得皮皮熊精美比乐乐小玩具一个(肤色随机，5CM高)，精美皮皮熊画报一张(以上特价除外)。

3、现场演示

宣传产品：比乐乐、爱嘟嘟、小乐比、黄色7号

宣传地点：各大经销商门口及深圳各大游乐场

现场布置要求：多张海报、一条以上横幅、产品与赠品，运用气球、鲜花、彩带等美化现场，哄动现场促销气氛，产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样。

特别现场：

迎新年幸运大抽奖活动

活动时间：20xx年1月1日8：00---18：00

活动内容：迎新年幸运大抽奖

具体操作：凡在促销期间购买过皮皮熊促销产品的顾客及在场的所有小朋友们都可以参与抽奖，可获得“抽奖券1张”。

本次活动设置以下奖项：

1.特等奖一名：比乐乐玩具一个(价值398元赠送赠品)

2.一等奖二名：爱嘟嘟一个(价值268元加小礼品)

3.二等奖四名：小乐比玩具一个(价值188元加礼品)4.三等奖20名：黄色7号一个(价值63元)5.参与奖50名：精美小礼品

促销工具：①在海报上刊登本次活动②促销人员的说明广播宣传

七、促销配合

1、产品

各销售点按月销售量估计情况备足货，特别是促销产品及特价产品。

2、物料准备

市场部在20天前发放宣传口号的横幅，促销信息名单及赠品给经销商；各经销商可根据本地市场上的新动态加入一些新的促销方式，比如小赠品，但不得与本公司经营理念相违背，在促销活动来临前必须做好促销活动的安排工作。

3、人员分工与责任

活动总指挥——朱总

活动负责人——杨晟辉

方案的撰写、下发、检核——市场部

物料发放——市场部

4、促销人员培训及选择

各经销商管理人员及业务部经理对产品、促销活动的内容及方式等方面做好促销人员的培训工作。促销人员要求：富有童心，着皮皮熊促销服装，衣服干净整洁，胸前戴工作证，戴皮皮熊帽子，声音洪亮，吐字清晰，动作自然，说话有亲和力而且幽默风趣。

5、活动执行人

市场部经理各大经销商市场负责人

八、促销目标：(依据本地市场月销售量计算)

地区产品深圳市华南(除深圳)华北地区东北地区西北地区

比比乐

爱嘟嘟

小乐比

黄色7号

其它

总计

九、促销费用

促销服装帽子横幅画报赠品流动人促销人员工资其他

数量

单价

总价

团购会方案 篇2

活动主题：

浪漫情人节，缘定xxx

活动文案：

亲爱的朋友，你是否在为一个人的情人节怎么过而苦恼呢？

在这个浪漫的节日里，郁闷的心情需要得到释放，寂寞的心需要朋友来安慰，平淡的生活需要一点激情与浪漫！

你，想恋爱了吗？

你，想脱单吗？

那么，相约20XX年情人节，以美食为媒，来xxx找一个相爱的人告别单身吧！

xxx倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活更美好！

活动时间：

2月14日

17：00—19：00

活动地点：

xx—x门店地址

（海报留白，各门店自行填写）

活动对象：

寻找情缘的单身男女们

活动内容：

1、爱表白，大声说出你的交友宣言。

2、2分钟速配1+1，男生、女生可将手中的'玫瑰花送给心仪的ta。自由配对，1名男生与1名女生组成1组，参加互动游戏。

3、互动游戏——美食猜猜猜。主持人现场描述一个xxx门店美食，让大家猜，猜对就把这个美食奖励给猜对的男生女生。如，主持人说，一种喝的？有可可的味道。答：提拉米苏奶茶。游戏提示：主持人可根据回答情况，给出进一步提示。

4、亲密无间。每对男生女生均可享受由xxx门店提供的浪漫晚情侣晚餐一份，饮品可续杯畅饮。

报名方式：

xxx门店现场报名（接受团体及个人报名）。

提前报名者xx元/人，未提前报名者活动现场xx元/人。

咨询热线：

（海报留白，各门店自行填写）

参与活动更有惊喜不断哟！

1、参加活动的男生、女生均可获得xxx提供的玫瑰花一朵。

2、互动活动中胜出一对就有机会获得xxx美食。

3、成功配对的小伙伴可额外获得xxx门店提供的情侣餐一份。

团购会方案 篇3

一．活动时间：

5.1-5.7

二．活动主题：

五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

三．活动内容：

5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售

（素金不参与优惠活动）

四. 活动宣传与推广

（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者》，内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告；

（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；

五. 活动控制与评估

1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；

2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六. 活动经费预算

1. 宣传费用约3000元；

2. X展架：85元；

3. 总计：3000＋85＝3085元。

团购会方案 篇4

一、活动目的：

在开业当天对店面做隆重热烈的庆典式布置，达到汇聚人气，提高专卖店知名度和销量的目的。同时进一步提高柯尓司曼〃新石代品牌的知名度。

二、活动地点：

xxx

三、开业时间：

xxx

四、开业主题：

热烈庆祝柯尓司曼〃新石代专卖店开业

五、活动对象：

当地知名装饰设计公司代表、建材行业（非直接竞争对手）代表、地方政府代表、往来友好人士等嘉宾。

嘉宾邀请，是开业仪式活动工作中极其重要的环节，为了使活动充分发挥其轰动效应及舆论的积极作用，在邀请嘉宾上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀请有知名度的人士参加，制造新闻效应，提前发出邀请函。

嘉宾邀请范围：

a 领导和附近商场负责人

B 政府相关负责人

c 新闻传播人物

D 建材商代表

E 装饰公司代表

F 楼盘业主

六、宣传造势：

各种宣传要先于开业前夕的10天安排到位，增加关注热点，形成开业前夕的气候。

1）在楼盘和沿街发放宣传单页：将我们专卖店开业的消息和超低价购物的消息传递到消费人群。

2)在户外进行造势宣传，选择人流量较多及商圈较集中地段，以专卖店地址为中心选定一条主要的街道，人流量集中地段进行悬挂横幅。并将墙体喷绘选择合适的商场墙面及交汇地段装贴。

3）车辆沿街宣传将活动时间和内容传递出去。

4)将单页进行报纸夹带投放覆盖城区。

5）在各大超市门前进行单页发放宣传活动。

七、开业气氛营造

1、热气球两个，悬挂大型条幅

2、拱门一个

3、联系学校乐队(适当把握人数)

4、搭建舞台，联系演出公司

5、花篮

6、开业红地毯

7、易拉宝

8、专卖店商场门口用气球和横幅

9、附近主要街道拉大型横幅

八、开业形式

1、月20分钟乐队奏乐，礼仪小姐引导各位嘉宾入场

2、安排领导讲话

3、现场互动游戏，有奖问答

九、现场氛围营造

1、收银台，可根据位置制定大小

2、专卖店吊顶离地面米的，可以悬挂小红包或红色饰品，或制作精美吊旗，烘托气氛。

3、摆放一些饰品，尽量制造节日气氛。

4、导购身披大红绶带，印上柯尓司曼标志等字样。

5、现场可用一些夸张一点的文字及色彩，略偏向休闲的一种风格，如：“拿好礼”“奖的就是现金”等美工字体。

十、人员分工

1、人员A负责与庆典公司的协调接洽、协助工作、外场活动的整体控制。

2、人员B负责内场，公司及嘉宾的接待与协调。

3、人员C负责城管工商税务等政府部门协调外联工作。

4、人员D负责所有工程水电音响等的协调事宜。

5、人员E负责所有促销活动的跟踪及时与总部联系。

6、保洁负责全场的卫生维护，协助促销人员的工作。

团购会方案 篇5

1．目的：

春节是中国的传统节日，物业公司是小区节日氛围营造的主体，也是物业企业张扬企业文化，开展社区活动的服务内容。通过节日的布置，营造一种良好的生活环境，突出表现物业企业的人性化管理，提升物业企业形象，也是迎合业主对居住环境品质的需求。

2．布置范围：

小区内及各单元门口。

3．布置内容：

（1）小区入口上方用条幅一副（内容待定）；

（2）条幅的下方挂大红灯笼一排；

（3）主干道及各支干道拉三角旗若干条；

（4）主干道及广场周围挂小灯笼若干个；

（5）小区主干道及广场多拉几副条幅，新年快乐，欢迎回家等字样；

（6）小区单元门口两旁粘贴福字，福到喜到新年到！

（7）经典LED灯悬挂进口大门或者树枝上。

团购会方案 篇6

一、活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，因此，我们决定在20xx年x月x日提前开展以“感恩”为主题的社区活动。

二、活动目的：进一步提升世贸上游墅楼盘品牌知名度，扩大影响力，持续刺激市场、保持较高的销售消化速度。展示世贸地产的'理念与服务，巩固老客户，拓展新客户。

三、活动主题：心怀感恩，情系世贸

四、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

五、活动地点：福州各个社区

六、主办单位：世贸集团

七、承办单位：福州天明文化传媒有限公司

八、活动形式：给住户发放彩纸，并让他们在彩纸上写上祝福语后折成千纸鹤，折完千纸鹤后可以领一份小礼品(送完为止)的形式，引起住户的注意，在此期间向客户派发宣传单，宣传世贸轻公寓的信息，让有意参加的客户留下联系方式。

九、活动的前期准备

1、活动执行人员的安排

2、活动所需物品的采购：彩纸x5笔x5纸盒x1活动小礼品若干，3张桌子和椅子背景板户外展架一套

3、宣传单、海报制作

十、经费预算：略

团购会方案 篇7

团购即集体购买。就是通过专业的团购媒体，能将所有相同购买意向者组织起来，形成群体优势，再向厂商进行大宗购买时，将原先购买的被动权转为主动权，改变消费者在消费时形成的弱势地位，不但能最大程度的为每位消费者省钱而且在团购和服务的过程中可以享受到更好的服务。

家居团购网是安顺市一家专业的会员制建材家居生活团购网站，网站的宗旨是让厂商通过最少的中间环节销售产品，消费者用最少的精力、最低的费用、最好的.购物体验买到最质优价廉的产品。贵州团购网与建材、家装、家具、电器等各大有品牌，有实力，口碑好的商家达成“让利于消费者”合作协议，凡通过团购网参与集体采购的，均可享受超低折扣价，把实惠真正的让利给广大消费者。

活动标题：9月11日安顺建材、家具、电器千人现场团购砍价会活动时间：9月11日星期日

服务热线：*********

活动地点：安顺凯旋大酒店

力求打造安顺市本年度最大最强主场团购阵容汇集海量订单实现销售奇迹！

一、特别邀请

本次活动特别邀请团购行业全国首席砍价师“奇迹”亲自到现场为广大业主砍价，奇迹从事多年砍价历程，大型砍价超过百场，创造出团购会现场5420多订单的历史纪录，同时神话了解很多建材行业里面的猫腻，具有为网友砍价10个小时不离场的精神，为网友砍出全国最低价。安顺史上最盛大家装材料团购会，数十全省一线品牌；近千名装修业主；行业最牛砍价师！今年装修就来贵州团购网现场；丰富的签到礼品，更有装修轻松省两万的承诺！立即报名加入贵阳史上最牛团购会！

现场下订任意活动商家商品即可参加抽奖：洗衣机、微波炉、美式高锅…等你来拿！更多奖品现场揭晓！

网友现场下订，把订单联放入抽奖箱中，在下午5点，我们将现场抽取大奖。机会不容错过，大奖得主可能就是你。

二、注意事项

亮点：签到领取大礼包，人人有份！网友现场签到既可获得幸运大礼包一个（内含：水，笔，环保袋，报价书）

笔：记录现场每一个最低价格！

环保袋：轻松购物，环保相伴！

饮用水：轻松解渴，砍价不累！

手拍：团结就是力量！

三、活动流程

【签到登记】9:30网友至签到服务台签到免费领取环保袋、团购手册、笔、纯净水等（数量有限，先签先得）；

【自由看样】9：30-11：30网友可以自由到商家的展位自由看样；

【集体砍价】11:30网友在砍价厅集合、由砍价师主持现场砍价（注：大家和砍价师齐心协力砍出最优惠的价格，砍价期间砍价师还会随机发放小礼品哦！）；

【自由下订】15:00网友至各展位自由看样下订；

【下订有礼】前50个下订单的业主将获得食用油一桶，每下一单就获得一桶，多下多得哦；

【现场抽奖】17:00已下订商品的网友至砍价厅参加抽奖（现场奖品丰富，洗衣机等丰厚奖品等您来拿！）奖品众多，凭订金收据抽奖，订单越多，中奖机率越大。

四、现场团购介绍：

团购网是一个理想的销售及广告平台，同时它也是一个卖家和买家的交流及交易平台，现场团购就是通过团购网站的网络平台、各实地宣传渠道，把需要购买建材、家具、电器的零散装修业主给组织起来，形成一个量大的购买群体，在同一时间、地点，同时向建材、家具、电器销售行业的各品牌代理商家提出购买需求，达到｛商家和购买业主｝量大价优的互赢效果，参与活动，对于商家来说，除了在活动当天可以订消部分产品以外，还可以给您带来最具针对性、最实在的品牌广告效应，而对于在现场下订购买你产品的业主而言，绝对是比平时的市场价格要优惠许多，同时他们还可以通过我们网站质量及服务售后监理平台，对所选购产品进行意见反馈，保持产品售出后信息的及时反馈，以便于各商家迅速调整销售方式及策略。

五、组织实施方式：

提供团购宝典页面广告、免费家居团购网网站首页活动专栏广告位宣传十天，网站会通过专业渠道把安顺市绝大部分正在装修和即将装修的业主邀请到活动现场，通过现场样品展示和现场砍价的形式，最大力度的促成产品的成交及针对性的广告宣传。

我公司做好此次活动投入资金的详细预算、风险评估与分析，在最短的时间内，迅速增强汇聚业主资源，提前完成到场人数的预计目标和计划，为你部赢得掌控安顺市建材市场的主动权。通过我们现有大量业主资源，带给你的将是无可估计的高效益。

在整个活动过程中，我们将用更专业、更有效的方式方法，为你公司争取更大销售量。贵州团购网一直本着互利共赢的经营理念，长期以来，赢得了无数新老客户的青睐与信任，我们用事实来为自己打广告，我们用行动来回报客户，为了能更理想的完成此次活动，我们将运用各有效渠道为此次活动最大力度的营造声势，时间从11月1日一直持续到活动开始。我们将以网络平台、媒体广告、宣传单页、重点小区以及户外广告等多个渠道聚集业主资源，由专人负责策划、组织、宣传和操控整个活动全过程。

活动开始前至少一周，组织专门团队，针对建材市场、商场、重点小区以及目标消费群体此次活动的品牌信息、产品信息、优惠信息传递到消费者和预留顾客群。针对重点小区，安排人员进行重点跟踪、前期活动宣传。针对非重点小区，安排人员进行单页派送。

招聘临促员，占位建材市场主要通路，进行活动宣传、产品宣传、单页发放。做到高效汇聚业主资源，为活动赢得最多最大人气。

我们的所有员工都具备很理想的发单技巧、拦截技巧、沟通技巧。

1：良好的工作态度是我们对所有员工一贯的要求，同时兼顾经验、形象、表达能力工作的完成能力等。

2：分工明细，定时，定点，定人，并有人监督，从外到内，合理分布，抢占有利宣传位置。

友情提示：

1、各参与品牌商家必须保证以本次团购活动价格低于店面销售价格；

2、如发现商家不兑现以上优惠承诺，商家给予业主10倍差价赔偿。

团购会方案 篇8

活动主题：

开业酬宾，有折有送，让你心动

活动时间：

11月11日-11月20号

活动目的：

提升店铺影响力，提高知名度，扩大市场占有份额。

活动内容：

1、活动期间每天前10名进店顾客免费办理VIP卡

2、活动期间全场商品一件折，2件8折，3件折

3、首次买满369元赠送20元代金券，代金券限下一单使用

4、进店有礼，关注本店微信即送精美礼品一份（礼品由客户当地购买）

活动物料：

1、宣传单 （20xx份）

2、开业前橱窗广告灯布（海报）

3、x展架

4、KT板

5、双面吊旗（30份）

6、气球拱门

7、开业花篮

8、代金券20元，200张

活动人员配置：

4人（尽量邀请亲朋好友到店参观）

活动操作细则：

开业前：可进行宣传单派发（派发地点为：商贸城主要街道及人流较多地方。）对23号开业进行前期造势；并对店员进行活动讲解培训，在开业前熟悉活动细则。店铺内部所有事宜必须达到开业标准。

开业中：店铺门口摆放活动x展架，店内流水台与收银台摆放活动KT版，店员需对进店顾客进行活动内容讲解和引导。同时派发宣传单。

团购会方案 篇9

大门口装饰布置内容：

出入口中央位置设置大型节日背景展板，以暖红色为基调，并采用中国传统新年气氛元素，以红布垫底布置仿真爆竹、狮子头、福字、LED桃花灯等组合作堆头装饰，用时花进行围绕；

大门岗摆放矮株四季桔(50cm高)2株，两侧景观水池，采用间色法(红黄相间)，以四季桔为首牵引布置时花进行点缀衬托；

同时，景观水池立面外沿用LED灯带进行包边，打造夜间明亮的装饰效果。布置从整体感官上营造出一种高雅、温馨、喜庆的节气氛围。

客户服务中心、大堂装饰布置内容：

各大堂玻璃门布置以传统节日气氛元素为主的玻璃窗花(静电贴)，体现节日气氛；

服务中心玻璃门同样张贴新年元素玻璃窗花，顶梁中点悬挂倒福，左右挂置仿真爆竹；

入口处摆放矮株四季桔2株，以时花分色进行围绕；

前台处设置新春元素组合堆头：LED桃花、金元宝、羊、仿真爆竹、悬挂利是封等；

天花扣板挂置中国结、串连灯笼、年鱼等装饰物；

台面布置仿真蝴蝶兰、台灯、牛年象征性吉祥物等饰品加以衬托，吉庆双喜，营造节日高雅气息。

人行岗、车岗装饰布置内容：

人行岗门岗门楣左右端悬挂仿真爆竹，顶梁终端挂置倒福、传统中国结；

车场岗亭玻璃雨棚四边角布置红色圆灯笼，彰显喜庆氛围；

备注：人行岗中段布置中国结长度控制在40公分以下，仿真爆竹长度为中国结的2倍，以此协调整体布置在感官上的和谐效果。

公共绿化带装饰布置内容：

园林主干道休闲点部分园林灌木、花基，采用暖色调，间隔铺设LED网星灯，晚间开灯，打造夜间明亮的LED园林装饰效果，体现节日氛围的同时营造温馨、烂漫和喜悦。

园林主干道装饰布置内容：

小区园林主要通过节气灯笼的布置来渲染浓厚节日气氛。从主入口处开始悬挂红色灯笼，根据人行动线，拉网式延伸铺通至园林主干道，打造灯笼通道效果。营造出一种欢快、温馨惬意的新春节气。

人行出入口、景观水池装饰布置内容：

人行出入口大门位置两旁放置矮株四季桔，沿着部级两旁靠墙处，采用间色法牵引铺设时花。花丛布置LED暖色渔网灯，晚间亮灯；

园区景观水池放置红色睡莲荷花，衬托水景之美。水景池边休闲区域放置以喜庆色调为主的大型节日展板，结合传统气氛的营造，布置暖红色桃花树一株，以时花围绕进行衬托点缀，烘托节日喜庆氛围。

大堂门、出入口装饰布置内容：

以传统中国家庭式门面布局为主，大堂玻璃门张贴以新春吉庆元素为主的年味窗花，同时在每栋大堂出入口顶梁各悬挂大红灯笼两个，体现节日气氛，营造高雅、简洁的装饰风格。

人行主入口、架空层装饰布置内容：

在人行主入口位置两侧花基间色布置喜庆色调(红黄相间)时花，主入口内摆放2米左右高朱砂桔一株，以时花和LED灯围绕，悬挂利是封、仿真炮竹、中国结等新春元素小挂件；

主入口架空层顶梁张贴倒福，两侧挂置仿真爆竹、灯笼、中国结等，凸显浓厚节日气息；

物业服务中心玻璃门张贴年味窗花贴纸，挂置中国结。

园区宣传栏装饰布置内容：

园区宣传栏更换张贴节日元素海报，以暖红色基调为准，向业主传递节日祝福的同时，营造社区节气氛围。

团购会方案 篇10

对于公司而言，其资产可分成实体资产和无形资产两种。前者如土地、厂房、人才产品等，后者则是品牌、文化、理念、战略方针、管理、制度等。其中品牌诗司的重要资产，它提供了附加在公司之上的情感、消费者认知等无形的东西，并且能向消费者提供超值享受。品牌能给客户提供更多的价值或利益，使公司永远立于市场竞争的不败之地。

一、活动主题：

家具、建材团购会

二、活动时间：

xx月xx日 咨询电话：xxx

三、活动地点：

xxx

四、参加品牌：

家具：布兰卡、非同、爱依瑞斯皮、顾家、四层意风、飞美、斯普丽、欧的、百强、一品木阁、柚之园、迪诺雅、普、七彩人生、好莱客、福莱哥勒、

建材:方太、诺贝尔塞尚、恒洁、英士利、舒曼、本科、富顿、玛堡壁纸、成霖卫浴、日上步阳、兰舍、中德奥尼、安信地板、华鹤米兰纳、德尔、奥普、天一木门、欧宝、书香门地、马可波罗

五、活动内容：

小区家居团购活动当日，业主至x活动地点，即可参加“家具、建材团购会”促销活动，享受以下促销活动。

1、 免费领取“500现金券”

业主持“xx小区购房合同”至x活动地点，即可换取精美礼品一份，仅限前400名业主。

500现金券数量：共计400张

2、 免费家装设计，现场选择您的.装修方案

业主持小区“小区宣传单”参加xx“家具、建材团购会”，现场选择您的装修设计户型图，为您的家获得最佳装修方案。

3、 购物满额换豪礼

业主参加“家具、建材团购会”，购买2个以上(含2个)参加活动品牌商品，实港计一定金额，即可换取以下礼品。

累计购物满2万元，换取吸尘器一台 共50台;

累计购物满5万元，换500元加油卡一台 共30张;

累计购物满10万元，换40寸电视一台 共10台;

注：每张合同单仅限换取1 次，先购先换;

4、 无购物抽奖

业主持小区“小区宣传单”即可参加“无购物抽奖”活动，现场每领取抽奖奖券1张，每人仅限领取1张。

一等奖：1名 奖品：床垫一张(1.8m×2m)

二等奖：2名 奖品：500元加油卡一张

三等奖：3名 奖品：吸尘器一台

5、 品牌选家居，让利促销得优惠

6、 团购活动流程

10：00 活动现场签

10：40 持“xx购房合同”办理500元提货券

11：00 参加活动品牌，现场报活动折扣、优惠让利

13：00 家装户型图，现场咨询、设计

14：20 现场签单，选购商品

16：00 抽取无购物奖品

团购会方案 篇11

一、活动背景：随着生活水平的不断提高，汽车逐步步

入日常生活。为满足教师购车需要，我行提供信用卡购车“免抵押、免担保、0 利息、0 手续费起”分期付款产品，并组织我行的汽车信用卡分期付款合作经销商，为教师们举行“驾驭快乐、轻松分享”为主题的'汽车团购活动

二、活动主题——“驾驭快乐，轻松分享” 。教师们建行信用卡分期汽车团购。

三、活动时间：20xx 年12 月 6 日12 月16 日

四、活动地点：内江师范学院（东校区田径场内）、各汽车经销商门店

五、活动内容

车商现场车展针对师院老师的消费特点，本次由建行合作汽车经销商提供广州本田、东风日产、奇瑞、北京现代、一汽大众、东风标致部分10 万元左右车型，于20xx 年12 月 6 日（星期一下午）在师院校园内（东校区田径场内）进行展演，供教师现场体验，了解车辆性能。

团购会方案 篇12

借助光棍假日消费，且光棍又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的'目的。

一、活动主题：

X光棍惊喜多，恭贺新年送大礼

二、活动时间：

双十一当天

三、活动内容：

惊喜一、

1+1购物，实惠加实惠，活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受“满100xx即送10xx现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、

庆祝各位单身人士精彩过好这一天，特此祝福

惊喜三、

购物喜上喜，香港七日游

1、在活动期间，顾客在一次性消费xx以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、领取奖券时，每满xx领取一张，超过Xx部分金额以xx的倍数计算(不足倍数部分不予计算，例如：xx-Xx可领取两张)，以此类推，最多限领5张。

3、抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客Xx

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、

好东西，便宜卖，天天特价送给您!

针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

四、场内外布置：

场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

团购会方案 篇13

创造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;与时俱进，我公司现联合长春市各大商家于XX年12月 日进行圣诞节百商联动活动。本次活动由智团营销策划有限公司及各大加盟商家联合主办。

一、 活动目的：

1、社会意义：回馈客户，给客户更贴心的服务与优惠。

2、商业价值：借助节日主题为商家创造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;增加店铺/企业的曝光度、关注度用户粘度、美誉度;异业联动实现资源整合战略;打造更人性化、亲情化的企业形象。

二、 活动准备：

1、确定参加本活动的服务商家

2、确定本次活动的主题

3、各个商家敲定参加活动所拿出的促销方案

4、准备活动的软、硬件准备(海报、宣传语、二维码后台连接)

5、各大商铺布置活动宣传，并根据参加活动的促销方案布置分工

三、活动的展开、维护及结束时间：

1、在约定日期时间开始本次活动，由各店铺的店内广播、及服务人员进行活动的指引和解说。

2、活动期间店铺应积极履行活动对应的“本店促销方案”。

3、活动期间，若有顾客对该活动有疑问或者有建议，应及时与我方沟通解决。

4、本次活动期限按照本公司计划于XX年12月 日截止，但视活动效果及各商家要求建议可延长一定的活动时间。

5、我方将通过后台实时监控本次活动，以确保活动的顺利实施与进展，为此次活动提供技术援助。

四、后期的总结、改进与客户维护。

1、活动结束后，我方将结合店铺与客户反馈，并结合后台数据，对本次活动进行系统化的分析与总结。

2、结合未来店铺的活动策略，对本次所吸纳进来的会员进行互动维护。

3、总结本次活动的'不足加以改进。并准备下一场更加精彩，效果更好的联动活动。

强强合作的优势用户资源、交互帮衬的社会化媒体功能、感性真实的线上线下互劢形式、富有焦点的口碑传播内容!这是我们智团做活动的宗旨!很高兴为您服务!

团购会方案 篇14

一、活动时间

xxx年x月x日――xxx年x月x日。

二、活动期间

单笔投资天天赚项目超过x元（含），可获得x%的额外年化利率奖励；单笔投资天天赚项目超过x元（含），可获得x%的额外年化利率奖励。单笔投资天天赚项目超过x元（含），可获得x%的额外年化利率奖励。单笔投资月月盈A产品达到一定金额，可获得相应的实物奖励。单笔投资月月盈B产品达到一定金额，可免费领取一部xx。

三、活动说明

本次活动根据平台x月份回款及用户参与活动效果反馈制定，主要针对平台已投资用户回款续投，并兼顾平台小额投资用户。天天赚活动参与门槛最低x元，月月盈活动最低门槛x元，最高x万元，最大程度上覆盖平台投资用户。

活动奖品选择上结合之前已举行活动效果反馈以及和各个部门沟通，最终确认用户认可度较高且实用性较强的奖品，于活动结束后统一采购。

四、活动成本

活动整体约加息年化利率x%，成本将分摊至每名参与用户，最终结合投资额进行效果评估。

五、活动推广渠道

第三方论坛、投资人论坛、投资群组、新媒体渠道及平台短信渠道同步推送。

团购会方案 篇15

一、活动背景

（一）基本情况简介

天津市是有着一千多万人的城市，汽车消费已经成为人们生活的一个重要组成部分。曾有某品牌汽车销售人员说，向天津这样的城市，汽车企业都会重视在品牌宣传的投入。由于塘沽区内的汽车销售网点并不多，比较大的汽车销售店只有四五家。

随着人们对车报价水平的日趋提高，人们对高档车的需求也越来越高，天津市民对车的消费需求也越来越庞大，新的时尚消费理念正悄然地推动汽车市场发生新的变化。

（二）主要执行对象

本次活动主要争对那些想要购买高档车型的人群，通过其对高档车型的亲密接触，以使其产生购买的动机与愿望，从而达到本次策划的目的。

（三）近期状况

在经济危机减缓的这段时间里，消费者对于购车的需求却没有减弱。据报道，现阶段车子的价格都有所提升，而且还没有库存，只能先支付定金，然后等待。所以说在低档车涨价而高档车价格稳定的情况下，进行高档车的展示活动，一定会提升及促进消费者的购买欲望及需求。

（四）环境选择

我们选择塘沽最为繁华的街道金街，来进行本次的'车展，相信可以吸引更多人的眼球。

（五）可行性分析

天津市是一个较发达的城市，市区周围有很多工厂、个体经营、以及市区一些做生意、买卖的老板群越来越庞大，然而汽车已经成为一个人身份的象征，随之买车将会越来越多，消费者对高档车的需求也会有所增大。

1、S（优势）

自滨海新区成立以来，天津市已成为一个既上海之后的又一个国家重点城市，在加之天津港不断的进出口贸易，使得许多中国的大中小企业以及国外的企业都纷纷挺近天津。而作为天津最发达的地区滨海新区，更是成为了企业的聚集圣地，因此，高档车型会在不久的将来成为滨海新区的一道独有的标志。

2、W（劣势）

由于天津市本地居民消费观念相对较为保守，以至于其对高档车型的购买欲望较低。而天津

企业的老板多少也会受其影响，而不去购买相对高档的车型。所以针对其劣势，我们在车展时需要让参展人员体验试驾的乐趣，以满足其内在的虚荣来提升其购买的欲望。

3、O（机会）

在其他中、低档车型涨价而且还只能下订单的时候，我们认为这正是为高档车型提供了一个可以充分展示自己的平台。所以此时正是展示高档车型的一个很好的机会。

4、T（威胁）

由于我们本次所展示的为极高档且奢华的车型，会使其他普通高档车型纷纷效仿，从而降低消费者对本次所展示车型的需求程度。所以我们此次推出试驾活动，我们会以高档车独有的性能优势力压群雄。

二、活动目的及意义

（一）活动目的

让更多的购车一族了解高档车型，通过其与其他车型的对比从而激发购买的欲望。

（二）活动意义

当今社会汽车对居民来说，已不仅是一种简单的代步工具，而更是一种文化的象征，时尚的载体，我们举办本次车展给予那些想购买高档车的消费者一种思维导向，能够近距离地品味汽车文化，体验动感生活。在活动现场预计要买车的人能够以市场最低价格够得自己喜爱的车型，暂时不买车的人也能在现场了解到一些汽车行业的最新资讯以及一些汽车保养维修方面的知识。把会展办成汽车购买、汽车试驾、汽车保养，具有参与性、互动性、知识性、娱乐性于一体的“汽车嘉年华”。

（三）资源需要

1、已有资源

（1）场地:阶梯教室

（2）高档车型：法拉利、劳斯莱斯、兰博基尼

（3）人员配置

1策划部：协调观场各工序间工作

负责人：

2组织部：负责购买活动所需要材料及用品，活动结束后清理会场。

负责人：

3宣传部：负责宣传，联系司仪，新闻媒体等

负责人：

4秘书部：负责活动总体进展，确定嘉宾名单（参加剪裁的人员及领导）

负责人：

5公关部：负责嘉宾签到，发放资料，为嘉宾佩戴嘉宾花，引导车的停放，活动结束后负责送客。

负责人：

6保安部：会场警戒工作，协助企划会场布置工作。

负责人：

（二）需要资源

1、宣传传单：1000张

2、海报：一份

3、剪裁所需物品

三、活动开展

（一）会场布置

整个广场周边插上彩旗，彩旗上写着车展的主题，每句主题的字体颜色不同，观众席上挂上横幅，上面写着“汽车走进生活，高端引领时尚”

（二）展台布置

按场地大小，合理规划摆放

（三）舞台布置

搭建一个舞台是为了上参观者时时刻刻能感受到活动的浓烈气氛，舞台左右各放置一个音响，舞台前左角摆放活动的奖品。

（四）活动流程

开展前一晚上：布置仪式台

6:00清洁打扫

6:20全面保安工作

6:30各参展汽车等设备到场，开始摆放

7:10参展设备摆放完毕

7:30礼仪小姐请嘉宾，记者到主会场开播音乐

7:50参加开幕仪式人员全部到位

8:00主持人宣布开幕仪式开始并介绍到场嘉宾，以及主办方，协办方和赞助单位

8:10请嘉宾讲话，请供应商代表讲话

8:20请各有关部领导剪彩

8:30开幕式结束，车展活动正式开始

8:35开始舞台表演，车模亮相，T台走秀

9:00表演结束

9:05现场互动，有奖问答

10:00汽车驾驶及保养知识宣传，邀请专业人士为大众宣传解答有关汽车驾驶等知识

11:00汽车试驾活动开始

12:00当天车展结束，检查清理现场

四、经费预算

（一）地点租金：5000

（二）宣传传单：500

（三）人员：300

（四）其他综合费用：1000

合计：6800

五、活动负责人及主要参与者

（一）嘉宾：

（二）参与者：

（三）小组负责人：

策划部：

组织部：

宣传部：

秘书部：

公关部：

保安部：

2024学生实习报告(锦集八篇)

简单来说，取得成功的背后总是离不开不断探索的过程，这样才能为下次的工作做好准备。在我们完成工作后，通常都需要撰写报告，写报告的时候要特别注意结合实际情况进行分析。这里带给您的是“学生实习报告”，希望您能收藏本站，随时关注最新资讯！

学生实习报告【篇1】

一、实习目的

学习外企人力资源管理部门的运作体系和管理流程，掌握招聘技巧及日常人事变动事务，并在工作中学习人力资源管理知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的职业发展方向。

二、实习时间

三、实习单位

F*深圳分公司

四、实习内容

（一）招聘

1.简历筛选

F*公司的招聘工作量比较大，一般通过前程无忧、智联招聘以及中国人*热线三大网站发布职位。通过网站的发布的职位是普通-中高级的职位，更高级别的职位需要通过猎头的方式来需找合适人选。而简历筛选的标准则与职位说明书紧紧相扣，例如工作经验、行业、专业等一些关键的要求，初步筛选出比较符合要求的简历，再进行下一步的甑选。

2.电话面试

在提交了经过初步筛选的简历后，由HR经理选出更为合适的简历后进行电话面试。电话面试时，应提前设计和问题。必须要了解换工作或者离职的原因，并且深入了解，以及英语水平，现在和期望的薪资水平。当出现期望薪资远超出该职位所能支付/求职者的经验不符合期望时，可以直接谈判，若求职者无法降低期望值则无需进行下一步的联系。中间可以穿插一些其他的问题更好的了解求职者是否合适该职位，以一个工业成本工程师职位为例：①选择一份工作最优先考虑的因素②目前工作涉哪些产品③新产品导入，生产线布局各占工作内容的比例④标准工时的制定采用哪些方法，更倾向哪种方法⑤有没有成本管理的经验，具体到是人力，设备，物料那一部分？⑥主要成就有哪些⑦遇到过最棘手的问题是什么怎么解决等。电话面试尽量控制在10分钟左右，若果该求职者态度很好并且也比较符合职位要求可以问他有什么问题让他了解一下该职位的一些状况。在电话结束后写下评论反馈到HR经理处，并记录在Excel表格当中。

3.面试安排

评论反馈到HR经理处后,经理从中选择更为合适的人选进行电话面试或者面谈。若为电话面试仅需通知求职者在哪一天几点的时候会有电话面试即可，并在outlook里设置日程表提醒经理。若为面谈，先确定面试官是哪些人，以及面试地点，与面试官沟通确定面试时间后与求职者联系邀请参与面试。面试的通知以电话通知和邮件通知相结合。邮件中包括具体的面试时间地点，面试官的姓名与职称。当面试的地点在非深圳地区时则附上乘车路线。

4.面试支持

有关大学生人力资源实习报告

面试的地点为所在的办公楼时，前台电话告知后接待求职者到会议室，告知茶水间安排茶水并要求求职者用40分钟填写IQ测试题以及英语测试题。打印求职者的简历并在测试题时间结束时通知面试官前往会议室。

5.面试

对于HR实习生的职位参与正式面试，主要了解求职者的性格、英语、灵活度等。采用结构化面试与情景面试相结合。注意问题的提问不与电话面试重复，否则易给人不专业的印象。

（二）日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、外包转正、合同续签、请假等。在F*实习期间接触到了大部分的人事变动事务，可总结为下列内容:

1.入职

（

（以及劳动合同结束、人事档案户口社保暂住证、签证申请、公积金和商业保险以及常见问题做出概述。并发放《员工手册》和《商业保险福利手册》，并对《员工手册》中的一些细节进行解释。指导结束后签署《签收确认书》。

（3）文件签署：聘用意向书需由高级HR经理以及员工本人的签名，职位说明书需由员工本人的签名，劳动合同在盖F*公章及员工本人签名后正式生效。职位说明书以及劳动合同均HR部门一份，员工自留一份。

2.离职

（1）提前申请：主动离职一般需要提前1个月提交申请，试用期不过则无需提前申请，在出现丧亲等突发情况可以马上受理。

（《辞职信》、《离职问卷》，确认全部签名完整后即可正式离职，并发放离职证明。其中《离职移交清单》需要有用人部门直属经理签名、部门经理签名、以及BHR签名，在电脑及其配件还给后IT部门签名，门卡以及停车卡归后行政部门签名，查清无提前预支工资等财务事项后财务部门签名，个人电话文具等设备归还后用人部门签名，最后检查无误后HR部门签名确认。《辞职信》需要说明离职原因并且有本人及直属经理的签名。若由于直属经理当天不在深圳等原因无法签名，可在有本人签名的基础上扫描发给直属经理签名确认即可。《离职问卷卷》是选择性的，可填可不填，一般情况下要求填写，在紧急情况下可不填写。以上资料确认后可开出离职证明并由BHR盖章生效。

3.丧假

（1）丧假长短：若属于直属亲属则为3天，非直属亲属则为1天。

有关大学生人力资源实习报告(2)

（2）申请流程：一般的年假可由员工自行在网站上操作完成，丧假则通过填写表格的方式提交。填写丧假申请表并且提交亲人死亡证明以及亲属关系证明后由BHR签名批准后移交HR部门签名即可。

4.劳动合同续签

一般劳动合同在到期前5年。

（三）培训

1.新晋职员工培训支持

新晋员工培训每文具的预定、投影仪等工作的预借、会议室预定、培训会通知。培训当天的支持则作为讲师助手，在会议室里进行日常的简历筛选工作的同时提供摄像以及发放道具。

2.新实习生培训

新晋实习生的培训则由我全权负责。指导新晋实习生熟悉工作环境，学习使用复印机以及扫描机，学习使用outlook的系统已经三大招聘网站。介绍F*三大事业部以及人力资源部门的服务对象，详细介绍深圳地区的状况。把工作流程作成一份word文档并一一说明注意要点。包括：筛选简历的技巧、电话面试提问的要求、问题设置、面试安排的要点、使用系统的一些注意事项。

五、F*人力资源管理过程中的优势及问题

（一）优势

1.招聘渠道

招聘渠道以网站为主、内部推荐和猎头的方式相结合。网站的的简历投递数量非常大，深圳的职位均可由网站的简历中找到较多合适的候选人。内部推荐机制作用于不同的职位有不同的奖金，该机制有效的激发内部员工的推荐综合素质更好的候选人，并且奖金的发放在试用期结束并通过后，有效的保障了员工的质量水平。猎头方式对于高端人才非常适用。三者相结合的招聘方式有效的满足高强度的招聘量。

2.员工自助系统

员工自助系统一般是年假的申请和查看，工资发放记录等事项可以自行网站操作，有利于减轻人力资源部门的工作，同时方便其他员工。

（二）问题

1.人才库的建立

由于只有前程无忧网站具有导出记号的功能，可以明显的了解到该简历已被下载。而智联招聘和中国人*热线仅仅能显示该简历是否打开过而无法显示是否下载。故容易发生简历重复下载，甚至重复电话面试等一系列浪费时间的重复工作。虽然人力资源部开始整合全部简历以及评论，但仅仅是把资料汇总在一起是不够的，更需要的是建立一个资源共享系统，统一的可以把所下载的简历以及评论以及进度都上传到一个系统，方便人力资源部门所有人可以直接在共享系统中的指定职位确认是否已有电话面试的记录。这样的一个系统会大大的提高工作的效率。

2.人力资源部门对于用人部门的影响力

有关大学生人力资源实习报告(3)

可以肯定的是人力资源部门的工作效率和态度都是没得说的，但是用人部门的效率有时却让人恼火。部分用人部门缺人的反馈速度太慢，在终面后1个月内都没给出答复，最终在决定发放聘用意向书时求职者已经收到新的Offer，这样子的情况是非常可惜而且新一轮的招聘工作又要启动。即增加了人力资源部门的工作量又让用人部门该职位空缺的情况更加紧急。亲和力对于HR来说当然非常重要，但是也应该增加自己的影响力，左右用人部门的考虑时间，给用人部门也施加压力，更好的标准化招聘的时间计划。

六、实习感悟

首先非常感谢F*给我的这次为期三个月的实习机会，感谢直属上司和人力资源部门其他同事对我的指导。

F*的工作量不少，有时候感觉不是在办公室工作却是在战场打战似的，自己却很迷恋这种忙碌的状态，有时候工作量突然减少时反而感到不自在。直属上司给我创造了许多的机会，让我不仅是参与到电话面试当中，甚至是正式面试，以及入职离职、培训的工作。在工作中，她提倡更多的是边做边学，并且及时给予的反馈和表扬，这种指导方式推动我不断的进步。在推选出去的简历得到电话面试的机会，在电话面试后接到面试安排，在面试过后收到聘用意向，这每一个阶段的反馈都给予我一整天工作的激情。成就感一点点的累积起来，也鼓励我不断的学习人力资源管理的知识，变得更高效和细心，更专业。意识到自己虽然是实习生，但是HR部门代表了一个公司形象，对自己的要求也越来越高。努力从刚开始实习不知道如何回答问题，战战兢兢的参与电话面试，到现在从容的应对求职者的各种问题，能够独立自信的担当面试官。

在这里学习了资深HR们的做事风格，选人用人标准，让我对HR行业更感兴趣，也坚定了我未来的职业方向。这三个月对我的影响想必是终生的，希望未来通过自己的努力，能够回到F*，成为F*HR部门正式的`一员。

学生实习报告【篇2】

三月份,我们地本湿季节。春早秋短，夏季长而炎热，冬季光温互补。盆地小气候多样，有一定的垂直差异，灾害性天气较频繁。

石柱等地受灾严重。 年，金华市梅汛一是时间短，只有18天；二是降雨连续时间较长，但降雨总量和强度不大。金华站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62；4-10月降雨量692.4毫米，比多年平均值偏少32；年降雨量1172.5毫米，比多年平均降雨偏少18.4；金华站年蒸发量755.9毫米。

金华市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。金华站年最高水位；武义莲塘口站佛堂、莲塘口站年均未发布洪水预报。兰溪站于安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地，蒸发量大，农业灌溉用水占较大比重，而本地水资源有限，且开发条件较差，因此，该区域水资源配置的主要思路为：

（1）推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。

（金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。水污染情况正随着经济快速发展而日益严重，这急需引起政府和市民的重视。

金华必须高度重视水资源合理开发利用、节约和保护工作，为全市人民永远喝上放心水而努力.水资源相对贫乏的义乌市在饱尝水荒之后，今年决定投资义乌大陈供水工程等印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥等行业企业进行重点检查，对一批违法排污企业依法作了处理，金华江流域一控双达标整治活动效果明显。千里清水河道整治工程也初战告捷，截至１０月底，金华市已完成１７０公里整治任务中的１５０公里。总体来说,金华的水资源不容乐观,希望政府和市民引

学生实习报告【篇3】

三月份，我们地本02的全部人去进化水文站实习，我从水文站实习回来后写了这份实习报告:

1。金华水量概况

金华属中亚热带季风气候，热量丰富，雨量较多，有干、湿季节。春早秋短，夏季长而炎热，冬季光温互补。盆地小气候多样，有一定的垂直差异，灾害性天气较频繁。

石柱等地受灾严重。

XX年，金华市梅汛一是时间短，只有18天；二是降雨连续时间较长，但降雨总量和强度不大。金华站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；4-10月降雨量692。4毫米，比多年平均值偏少32%；年降雨量1172。5毫米，比多年平均降雨偏少18。4%；金华站XX年蒸发量755。9毫米。

XX年，金华市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。金华站年最高水位；武义莲塘口站68。72米；义乌市佛堂站52。56米；兰溪站29。39。

因未达预报标准，金华、佛堂、莲塘口站XX年均未发布洪水预报。兰溪站于6月26日连续发布预报三次，最后一次预报兰江最高水位29。30米，实测29。39米，精度达到规范要求。XX年市水文站共收发水情信息8940份。

金华市1月份雨量普遍偏多，所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。金华站最高水位35。11米，是解放以来年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位，达3。65米。

安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地，蒸发量大，农业灌溉用水占较大比重，而本地水资源有限，且开发条件较差，因此，该区域水资源配置的主要思路为：

（1）推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。

（金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。

3。金华未来之水不容乐观在3月22日第十一届世界水日和3月22～28日第十六届中国水周即将来临之际，金华市水利部门向市民提出警告：水危机正逐步逼近金华，如果不能有效地保护水资源，全市的经济发展和民生将受到严重影响。

去年水污染情况正随着经济快速发展而日益严重，这急需引起政府和市民的重视。金华必须高度重视水资源合理开发利用、节约和保护工作，为全市人民永远喝上放心水而努力。水资源相对贫乏的义乌市在饱尝水荒之后，今年决定投资１２．１５亿元，在我省率先启动分质供水工程，并将其列入今年该市重点工程项目。

义乌大陈供水工程等２０多项供水工程，东阳横锦至义乌引水工程正在加紧建设，建成后将改善近１３万人的用水问题。

另一方面，金华市积极治理水流域环境污染。印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥等行业企业进行重点检查，对一批违法排污企业依法作了处理，金华江流域一控双达标整治活动效果明显。千里清水河道整治工程也初战告捷，截至１０月底，金华市已完成１７０公里整治任务中的１５０公里。

总体来说，金华的水资源不容乐观，希望政府和市民引起高度重视，虽说水是可再生资源，但如果大幅度的污染，浪费，再多的资源也将离我们而去。

学生实习报告【篇4】

实习单位：江苏欣力光电有限公司

实习时间：20xx年2月21日——20xx年4月17日

一、实习目的：

本次实习是专业综合实习，主要是为了巩固专业基础知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和增加自己的经验，掌握操作技能，形成良好的职业道德，开阔视野，增长知识，为进入顶岗实习和社会打下基础，培养我们运用所学的知识分析问题、解决问题的能力，让我们逐渐掌握怎样把学校教给我们的理论知识恰当地运用到实际工作当中。

二、单位简介：

江苏欣力光电有限公司由利朗科技为投资主体的半导体照明生产企业，投资总额为1.5亿元，分期建成年产100万套LED光源及灯具，公司位于自然风景秀丽的南京溧水开发区。 公司采用具有独立知识产权的国家发明专利和国家实用型专利生产全金属嵌入式封装方式的LED光源，此光源是对传统LED光源的一次突破，其优良的导热散热性能保证了光源的超低光衰率，使光源的使用寿命达50000小时以上。

公司与多家科研单位、院校、照明企业合作，在核心光源产品的基础上，开发道路照明、厂矿防爆照明、船舶照明、汽车照明等领域的高端半导体照明灯具。快速进入高速发展阶段，力争成为低碳行业的优秀企业。

三、实习项目：

在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：

1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试；

2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记；

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作；

4、送文件至各级领导，签收文件；

5、整理及保管补卡条、请假条；整理员工档案，以备随时出档和归档；

学生实习报告【篇5】

实习单位：xx画报

实习时间：20xx年6月25日-8月25日

从20xx年6月25日-8月25日，我在神州诗书画报社进行了为期两个月的实习，对于一个从未接触过纸媒的人来说，这份工作是有一定挑战性的。在实习期间，我学习到了很多在校园里学不到的知识，增加了不少阅历，将在学校学到的理论知识很好地与实践相结合。同时，也发现了自身的很多不足之处，这些难得的收获使我受益匪浅也必将对自己以后的实践和工作有很大的帮助。因此，我很感谢学院安排这次实习，感谢报社众多老师给我们的辛勤指导和热情帮助。现在，我把自己的实习情况简单的总结一下。

选择《xx画报》作为实习单位缘于学校校友会的介绍，《xx画报》是经国家新闻出版总署批准、面向国内外公开发行的全国唯一一份集诗书画于一体的书画类专业周报。神州诗书画报以“弘扬中国优秀传统文化，促进社会主义文化事业大繁荣、大发展”为立足点，以遵循“权威、高端、精品、创新”为办报宗旨，不断发现和推出具有投资潜力和学术价值的书画艺术家。后来的经历证明我选择本报实习是正确的选择，本报的老师对我和我们一起实习的同学都很关心，及时给我们答疑解惑，让我们在短时间内有了很大的进步。同时也尽量让我们不至于浪费宝贵的时间，每天都有事可做。本报的记者不多，所以每个人的任务就比较大，每天都很辛苦，刚来报社的第一天我就感觉到了他们都是那么的敬业，那么的热爱这份工作，对于我们这些实习生也是当做朋友一般，经常跟我沟通交流，指导我们的方方面面，在工作和生活方面都给予我们很大的帮助。

首先，我先将自己在报社的主要工作做一下简要的概括。

在报社正式上班的第一天刚好是周一，报社每周一都开例会，总结上周工作的同时制定新一周的工作计划和实施方案，我们刚到的这些实习生就一一做了自我介绍，之后主编皆我们的学姐就给我们发了十期报纸，先让我们学习本报报纸的基本布局，阅读相关的书画类文章，通过一段时间的学习，我觉得自己的鉴赏力和阅读能力都有很大的提高，同时也对纸媒有了更加深入的认识。

接下来，我们有幸参加了本报社举办的第一次大型的活动“神州好丹青”，这次活动旨在发掘一批功底深厚、技艺精湛、潜心创新的实力型国画家。我们全程参与了该活动。在活动的前期，我们做的主要是宣传工作。主要内容是：画院以及与艺术密切相关的各种资料;画院、画廊邮寄附有我们“神州好丹青”活动招募启事的本报周刊以做宣传;我们一共发了登有启示的五期周刊;之后我们的任务就是装期刊、粘信封、去邮局寄送整理好的信件;很快乐，同时也磨砺了我的意志和耐心，我觉得这些品质是以后工作所必不可少的，是以后工作所必须具备的。

完成了前期的宣传工作之后，就进入了工作的中期阶段。在这个阶段，我所做的工作有：周天我们也加班帮忙接电话;信封记录、文件柜保存;存档;

除了全程参与“神州好丹青”这个活动外，由于报社前期人员比较缺乏，我们也协助报社的行政人员做了一些力所能及的事情，工作内容如下：报社还办了“乡村美术教育计划”，是一个给甘肃各地以及四川泸州中小学免费发送本报社报纸的活动，在这个活动中，我的工作是搜集整理四川以及甘肃各中小学的地址以及联系方式;3、给每期的画家打包邮寄每一期的报纸;

其次，我要总结一下自己在这段实习期内的感悟、收获以及体会

在这次实习中，我学到了很多在理论课上学不到的东西，包括理论在实践方面的运用。这来两个月的实习对于我来说真的很难忘。

第一，第一次要把事情做好，对待工作不仅仅把它当作一种谋生的手段，更应当作一种艺术来做。做就要争取做到体现自己程度的最好。在本报的实习中，虽然干的工作技术含量不大，但是却需要百倍的耐心和毅力，对自己要有严格的自律自求，要严于律己，通过踏实的工作，尽可能做好每一件事，同时积极向别人学习，逐步提高自己各方面的水平。

第二，要有吃苦耐劳的精神，要准备随时在路上。通过这段时间的实习，我第一次切身体会到工作的辛苦和劳累。感觉干什么工作都不容易。对于新闻媒体这一行业来说，得具备绝对开阔的视野以及丰富的知识面，因此，通过这段时间的学习，我觉得自己在很多方面还是很欠缺的，因此更加激励自己在今后的学习和工作中更加地踏实、努力。

第三，要认清自己的位置。在实习中，应该把自己定位为一个学生，自己什么都不熟悉，都要积极向其他记者、编辑学习，虽然他们或者没有上过大学，或者没有较为专业的理论知识。但作为出入茅庐的实习生，他们的敬业，他们的工作热情，他们的积极作为，都值得自己去学习。用业余的知识去做专业的事，这也是一种很伟大的精神。对于一个自己陌生的环境，一边自己要主动去靠自己的力量去熟悉，另一边也要通过熟知的人去了解。他们都给自己提供了这样一个条件。作为实习生，在做新闻时，一定要把自己当成一个正式的工作人员，像他们那样尊师各项规章制度，爱岗敬业，严于律己，端正自己的态度，争取多学、多看。

第四，要努力拓展自己的知识面，使自己的理论知识和相关知识更加系统广泛。在报社工作需要广泛接触社会的方方面面，这就需要自己的知识应该有更大的接触面，需要对相关方面知识的全面了解直至熟悉。这就需要自己在以后的学习中多读，多想，多学，为将来投身做更职业的事情打好坚实的基础。

学生实习报告【篇6】

一、实习目的：

通过对安南高速公路的实地实习认识，使我对高速公路的沥青路面的施工、道路的设计以及其它公路相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。

二、实习时间：

20xx年年5月5日至10月10日

三、实习地点：

安南高速公路油面二标一工区。

高速概况：安南高速公路是河南省规划的高速公路重点建设项目，起点位于安阳市东南大官庄，与安阳至林州的高速公路相接，和京珠高速公路相交，终点位于南乐县青石磙村北，与阿深高速公路濮阳段相接。安南高速公路全长河南、山东的东西高速公路大通道的重要组成部分，它的建设将有效缓解豫北东西方向区域交通不足的状况，进一步完善豫北路网骨架，构建豫北区域性中心城市，提高豫北地区与周边邻省城市的竞争力。

四、实习内容：

1、实践沥青混合料的拌和施工工艺流程

（1）拌合及运输

在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量，而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是德国安曼4000型间歇式拌和机。

在拌制沥青混合料之前，应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量（间歇式拌和机）、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度（连续式拌和机）、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后，即可选定施工的配合比。

运输车辆采用30t的大中型自卸汽车；

a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置，防止成品在运输过程中被扬尘污染；

b、运输车辆车槽四角密封坚固，防止在运输成品过程中呈热融状态的沥青由于滴漏对周边环境造成污染；

c、每层铺筑完成后，进行交通管制，如遇大风或沙尘污染，在下层施工前注意清扫干净；

d、在与一期工程交叉施工时，协调好道路交通，如确实需要通过，须经我方同意，对车辆进行清洗后方可通过，但严禁挖掘机等重型机械通过；

（2）铺筑

铺筑工序如下：

a基层准备和放样

面层铺筑前，应对基层和路基进行检查处理，确保道路的基层和面层有很好的黏结，减少水分浸入基层。为了控制混合料的摊铺厚度，在准备好基层之后进行测量放样，沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩，标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时，还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线（俗称走钢丝）。高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定，宜为100～200m。试验段宜在直线段上铺筑，如在其它道路上铺筑时，路面结构等条件应相同，路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。

b摊铺

沥青混合料可用人工或机械摊铺，高等级公路沥青路面应采用机械摊铺（个别三角段人工摊铺）。沥青混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。本工程用的是山西中大机械集团生产的dt抗离析摊铺机。沥青摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。

c碾压

石油沥青混合料（下面层）的压实按初压、复压、终压三个阶段进行，拟采用以下机械组合：组合ⅰ：初压：双钢轮压路机初压（静压）一遍（不低于；复压：胶轮压路机静压一遍（不低于；复压：双钢轮压路机重振；终压：双钢轮压路机静压1～2遍

改性沥青（中、上面层）碾压在摊铺后立即进行，施行跟随碾压缩短摊铺到碾压的等待时间，初压温度不低于调头或停车等候，振动压路机在已成型的路面行使时要关闭振动。

（3）接缝施工

沥青路面的各种施工缝（包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等）处，往往由于压实不足，容易产生台阶、裂缝、松散等病害，影响路面的平整度和耐久性，施工时必须十分注意。特别是上面层施工缝的处理要平顺流畅，尽量避免跳车现象影响平整度和驾乘舒适感。

（4）排水设施

整个路面为一个拱型，所以一般路面采用坡面向两侧漫流，流入公路两边的边沟中排走；在道路曲线的地段，公路外侧设有超高，采用单面排水，在中央分隔带设有雨水管道，收集曲线外侧路面的雨水，再由路基下敷设的横向排水管流入边沟。

2、学习总结沥青砼质量保证措施

在沥青砼的拌和过程中，各种集料加热温度、改性沥青温度严格按照施工规范和设计要求进行控制。拌合好的混合料储存时间不得超过滴漏以及粗细集料颗粒离析等现象，否则应作费料处理。

在沥青砼的运输过程中采用具有防雨功能的加厚帆布覆盖。改性沥青砼的摊铺应保持连续、均匀、不间断摊铺，摊铺温度在紧跟碾压；均匀、慢压；高频、低幅、先边、后中、梯队前进，振动压路机在倒退时必须关闭振动装置。

五、实习总结

通过这次外业的道路实习，使我们对高速公路的沥青路面的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事道路的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。

XXXX年07月07日星期一早晨5点中就起床准备出发实习基地，六盘水土城矿务局。这次实习是我们进入大学以来的第一次实习，所以同学们都很兴奋，毕竟是第一次，有好多人晚上都没睡得着。我们离开了呆了3年的母校，出发去我们将要为期5天的实习基地————土城矿务局。由于贵州这个地方交通不方便，所以要坐6个小时的火车，所以从早晨5点出发下午才到了。第一天就是在劳累的旅途中度过了。不过矿上的领导们对我们这些实习生很是关照，从他们亲切的问候和热切的举动中像是投入了母亲的怀抱。从住宿和伙食上就能看的出来的就像我们回到了家。在此向矿上的领导致敬！！原本不安的心平静了下来，因为土城矿务局给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与矿上融为一体，不辜负老师们对我们的期望。

接下来的几天，是矿上领导安排我们学习相关学习，由矿上的各科室的科长副总等等领导给我们做报告。

包括：一、矿局概况简介。（包括矿区交通地理位置、地形地貌、气象、工农业生产概况，煤田分布情况及井下地质条件、煤炭储量、瓦斯、水、火、煤尘等条件，矿井建设发展情况及矿井主要技术经济指标。）二、管理制度。三、安全措施注意事项。还重点介绍了矿井的开拓方式，包括井田范围及尺寸井型及服务年限，井筒形式、数目和位置，水平划分及服务年限。学习采煤工作面作业规程编制的有关知识，实习矿井采煤工艺的现状及发展过程。了解矿井运输、提升、通风、供电、压风、排水系统及主要设备和设施情况。学习矿井主副井提升方式、主副井提升容器、装卸载方式、提升机房位置、主要设备组成及型号。了解地面工业广场不知、地面主副井附近运输系统的布置，地面通风机房、空压机房、地面中央变电所、机修厂、选煤厂等的一般情况。

特别值得一提的是我们在联络巷、石门等我们来到了21133采煤工作面。为了我们这些实习生这个采面的工作都停止了下来，我们走到那那就停止工作。在此感谢为了我们实习而停产影响矿山的生产而表示歉意。

由于不明原因我们走在前面的部分学员正好走过采面端部的时候有加刮板输送机和皮带输送机的转接处还在工作，当时真是煤尘乱飞，我感觉根本就不存在什么能见度。因为我什么也看不见满眼睛里都是煤尘，根本睁不开眼睛。等我们走过了运输平巷的时候相互看着别人从头到脚都是黑色的，不过还好眼睛和牙齿是白的。过了一个采煤工作面我就看到了庞大的采煤机还是镐型截齿的全长好像是17m。从我们走过的巷道中我们学习到了很多知识，例如在课本上看到的采面是那么的光滑顺畅那么宽敞清楚，但是现场的情况绝对不是那么的清晰没有空间思维能力的人根本搞不清楚方向。在运输平巷放置了皮带输送机后就没有多大的空间，我们行人都很困难特别是在顶板质量不好的情况下再加上及个单体液压支柱就更显的空间狭小，身体稍微肥胖的人根本很难通过。

最后我们顺着运输上山坐着“猴车”（矿山里对一种运人设备的俗称，因为它的设计就像在公园里看见的猴子骑的那种车，虽然样子不是怎么好看但是很是实用）上到了运输平巷，又再次的走出了21采区。出来侯大家看着自己和别人的相貌都在大笑，一个个黑的没见过就两个小时的时间就都变成了煤人似的。虽然很是累人但是大家心情很好都争着相互留影，看着相机里自己的相貌都乐开了花。但是接下来的事情就不是能笑的出来了，谁会知道我们男生平时洗澡也就是最多十分钟，但是那天光洗澡就用了至少半个小时还没洗干净，那眼圈里就像是涂了女生用的化妆品一样是黑色的怎么洗也洗不干净，甚至耳朵里也是黑的当然还有鼻孔里也是，从头到较没有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就这样说了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是这个样子那以后工作一天的话还不是洗澡都要洗个半天啊！

在土城矿务局领导的在大力支持和实习老师的指导下，这次毕业实习圆满地结束了，我清楚地认识到自己以前在学习中的不足。通过这次毕业实习，我学到了以前所没有学到的许多知识，我深刻的认识到今天的我作为贵州大学的一分子，作为一个采矿专业的学生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。我知道煤炭作为工业的粮食，在我们国家的许多地方煤炭资源储量比较丰富，而且在国民经济中占有重要的地位

补充回答：在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢土城矿务局培养我们，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高井下工作能力。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。每个人的人生中都不是轻而易举的，总有一些艰难困苦，没经历一次都需要很多的勇气，也不是每一次都能度过苦难，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾！这次实习对我们很重要。这次生产实习是我们的一个转折点：标致着人们在学校学习的终结，逐渐改变我们的学习方式；要求学生具有独立工作，独立思考，独立获取新知识的能力。

如果朋友们经常看《中国煤炭报》的话，应该注意到这样一段话：“煤矿行业在以前是老大，不管是在经济地位上，还是在收入上，但现在成了老小了，收入不如人，待遇不如人，很多人出门都不敢说是在煤矿工作的，说出去了怕丢人，也许人才的流动可能会使所有从事煤矿行业的人都有了盼头，什么时候矿工再成为人们羡慕的称呼，让矿工的腰包鼓起来，腰杆挺起来，面对世人，敢骄傲的说我们是—————中国矿工。”以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

学生实习报告【篇7】

三月份，我们地本02的全部人去进化水文站实习，我从水文站实习回来后写了这份实习报告：

1金华水量概况

金华属中亚热带季风气候，热量丰富，雨量较多，有干、湿季节。春早秋短，夏季长而炎热，冬季 光温互补。盆地小气候多样，有一定的垂直差异，灾害性天气较频繁。 石 柱等地受灾严重。

20xx年，金华市梅汛一是时间短，只有18天；二是降雨连续时间较长，但降雨总量和强度不大。金 华站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；4—10月降雨量692。4毫米，比多年平均值偏少32% ；年降雨量1172。5毫米，比多年平均降雨偏少18。4%；金华站20xx年蒸发量755。9毫米。

；武义莲塘口站佛堂、莲塘口站20xx年均未发布洪水预报。兰溪站于6月26日连续发布 预报三次，最后一次预报兰江最高水位29。30米，实测29。39米，精度达到规范要求。20xx年市水文 站共收发水情信息8940份。

金华市1月份雨量普遍偏多，所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。金华站最高水 位35。11米，是解放以来年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位，达3。65米。

2金衢丘陵盆地

土地面积约安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地，蒸发量大，农业灌溉用水占较大比重，而本地水资源有限，且开发条件较差，因此，该区域水资源配置的主要思路为：

（1）推行节水灌溉

改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程 等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。

（2）向相邻山区调水

考虑向乌溪江上游乌溪江水库以及金华江上游的安地、金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。

3金华”未来之水”不容乐观

在3月22日第十一届”世界水日”和3月22～28日第十六届”中国水周”即将来临之际，金华市水利部门向市民提出警告：水危机正逐步逼近金华，如果不能有效地保护水资源，全市的经济发展和民生将受到严重影响。

去年水污染情况正随着经济快速发展而日益严重，这急需引起政府和市民的重视。金华必须高度重视水资源合理开发利用、节约和保护工作，为全市人民永远喝上”放心水”而努力。水资源相对贫乏的'义乌市在饱尝水荒之后，今年决定投资１２．１５亿元，在我省率先启动分质供水工程，并将 其列入今年该市重点工程项目。[Page]

4金华水资源有效地开发和保护

义乌大陈供水工程等２０多项供水工程，东阳横锦至义乌引水工程正在加紧建设，建成后将改善近１３万人的用水问题。

另一方面，金华市积极治理水流域环境污染。印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥 等行业企业进行重点检查，对一批违法排污企业依法作了处理，金华江流域”一控双达标”整治活动效果明显。”千里清水河道整治”工程也初战告捷，截至１０月底，金华市已完成１７０公里整治任 务中的１５０公里。

总体来说，金华的水资源不容乐观，希望政府和市民引起高度重视，虽说水是可再 生资源，但如果大幅度的污染，浪费，再多的资源也将离我们而去。

学生实习报告【篇8】

作为一名非艺术专业的学生，我很荣幸获得喜玛拉雅美术馆实习机会。我思考 “如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。

实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、联络接待、教案制作等工作让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、系统的认识。另外，通过xx小学“六一”主题活动和xx展览馆早教博览会，我对于馆校合作、“流动美术馆”有了一定了解。

在工作中，任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验：无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。

从第一次做ppt被否决，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的“完美”，励志，但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。

我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。

当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实；直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见——这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。

对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。

美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是xx的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归——通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有机会回来的时候，我已变得更坚强和优秀。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。

2024安全实习报告(锦集八篇)

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，当我们的工作任务收尾时。我们时常会需要撰写报告，日常工作中，最常遇到的公文种类就是报告类公文，报告怎么写才好呢？今天栏目小编为大家准备了一篇非常不错的“安全实习报告”文章，请不要错过本文收藏以便查阅！

安全实习报告 篇1

安全班是本人第二个实习的部门，为期一周的实习，时间需短，但感悟是深的，获益是多的，感情是真的。

最适合人居住的房子，除了要有好的环境、独具匠心的设计、便利的交通等等以外，肯定不可或缺的还有威武、严谨、训练有素的安保队伍。

加强安全防范管理，确保物业安全是非常重要的，XX城的保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、指挥岗，岗与岗之间密切联系，对小区实行24小时的安全保卫，建立了具有自身特点的停车场系统、消防报警系统、闭路监控系统、周边防范系统、巡逻系统、消防广播系统、可视对讲系统 、门禁系统、红外周界报警、紧急报警、煤气报警、门磁报警等报警系统管理制度。加强了人防、技防、物防于一体的小区保安措施。

对新招聘的安全员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训，注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理能力等培训，从而增强安全员的工作责任心和整体素质；强化服务意识，安全人员在做好治安管理职能外，还为业主提供各种服务，形成了小区一道亮丽的风景线。

在安全班实习的这一个星期，安全人员的尽职尽责和劳累，我真的很感动。他们是可爱的、可敬的。 这段时间里，本人分别在安全班几乎每个岗位上都体验过并与相对应的岗位人员进行了交流，总结了以下几点心得、建议：

1、在每一个组团出入口固定岗上设一本信息记录本，让安全员把平时住户的问题和投诉都记下来，汇总到客服前台，使问题能得到及时的发现、及时的处理。

2、在每一个组团出入口固定岗上设一本居家助理，并付上管理处对外窗口的电话，对于业主提出的家常问题，如小区各种便民服务的收费、常用电话等，安全员能马上回答，这显得我司人员素质更高，更专业，更为住户着想。

3、定期对安全员进行客服前台的简单培训，特别是客户投诉较多、意见较大的问题，要统一口径，给客户较满意、合理的答复。

4、加强消防管理，把消防放在重要的位置上。

5、安全员平时工作时间都较长、较累，公司可适当的搞些员工活动，以调节生活，增加员工工作的积极性和对公司的忠诚度。

安全实习报告 篇2

建筑安全实习报告总结

一、

建筑安全是建筑工程中非常重要的一环，保障建筑物结构的稳定以及施工过程中的安全是建筑工程人员的首要任务。本次实习旨在提升对建筑安全的认知以及掌握实际操作中的技巧，通过与专业人士的交流和实践，深入了解建筑安全的内涵和实施方案。本报告将对实习期间的经历和收获进行总结和归纳。

二、实习目标

1.提高对建筑安全的认知：通过参观建筑工地、听取专家讲座等活动，了解建筑施工中的风险和安全措施。

2.培养安全意识：通过实地操作和参与模拟练习，掌握常见事故隐患的辨识和防范方法，培养自身的安全意识。

3.掌握应急处置能力：通过参与模拟事故的紧急处置演练，学习合理应对突发情况的方法和技巧。

三、实习经历

1.参观现场建筑工地：实习期间，我们有幸参观了多个建筑工地，亲眼目睹了承重结构搭建、施工机械操作等过程。通过此次参观，我对现场施工的安全要求有了更深的认识，并了解到了一些高风险环境下的工作方式和安全措施。

2.专家讲座：在实习期间，我们还有机会与建筑安全领域的专家进行交流，听取他们对建筑安全的见解和经验分享。通过专家的讲解，我了解到了一些新的安全规范和技术，也认识到建筑安全需经验的积累与不断学习。

3.模拟演练：为了提高应急处置能力，我们参与了一系列模拟演练活动。其中包括火灾逃生、高空坠落等紧急情况的演练，通过模拟真实环境下的危险情况，我们学会了如何冷静、迅速地采取适当的应急措施，并有效地应对突发事件。

四、实习收获

通过这次实习，我对建筑安全有了更加全面的认识，并学到了许多实际操作的技巧和经验。具体收获如下：

1.提升专业知识水平：通过与专家交流和参观现场建筑工地，我对建筑安全的要求、规范和现代技术有了更深入的了解，为我今后在建筑安全领域的发展奠定了良好的基础。

2.培养安全意识：实习期间，我不断强化了安全意识，学会了辨识和预防一些常见的安全隐患，提高了对自身安全的保护意识。

3.锻炼团队协作能力：在模拟演练中，我们需要密切合作，互相配合完成任务。通过集体协作，我学到了团队合作的重要性和技巧，提高了自己的团队协作能力。

五、实习总结

通过本次实习，我深入了解了建筑安全的重要性，了解了一些常见的安全隐患和应对方法。此次实习不仅加强了我对建筑安全理论的认识，还提高了我在实际操作中的技巧。同时，通过模拟演练活动，我认识到突发事件的迅速反应和应急处置能力的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的建筑安全知识，不断提高自己的技术和经验，为建设更安全的建筑贡献一份力量。

安全实习报告 篇3

1、企业简介

北方铜业股份有限公司成立于xxx年12月，是以中条山有色金属集团有限公司为主发起人，联合北京矿冶研究总院、中国有色工程有限公司、中国北车集团永济电机厂等五家单位共同发起设立的股份有限公司。xxx年3月，经商务部批准，北方铜业股份有限公司向韩国SK Networks株式会社定向增发21420万股，吸收其为第二大股东（占增资后总股本的45%），并于xxx年4月变更为中外合资股份有限公司。

北方铜业股份有限公司下辖铜矿峪铜矿、垣曲冶炼厂、热电厂等3个生产性分公司，铜矿峪矿便是我这次实习的单位，xxx年12月井下二期采矿系统全面开工建设，它是中条山有色金属集团有限公司矿山可持续发展的转型升级重点工程，该工程设计基建总投资11亿元，采选规模600万吨/年，采用斜井胶带-辅助斜坡道-盲混合井联合开拓的方式，服务年限27年。工程引进阿特拉斯simba 1254环形深孔凿岩台车、山特维克LH409E-6M3电动铲运机、分体式PXF5474旋回破碎机、3200余米长的输送皮带等一大批具有国内国际领先水平的现代化生产装备。xxx年3月8日井下旋回胶带系统进行带负荷试运行，二期采矿系统全面投入试生产。选矿厂改扩建工程是二期配套工程，xxx年5月开工建设，设计用3台200万吨/年大球磨系统代替原有13太小球磨系统，使选矿能力由400万吨/年提升到600万吨/年。xxx年11月4日，第一台大球磨系统投入带负荷试运行。xxx年7月13日，第二台大球磨系统开始进行带负荷试车。第三台大球磨系统于xxx年9月25日开始试车。

xxx年，二期采选系统达产达标后，铜矿峪产能将提升至600万吨/年，成为国内非煤矿山井下采矿规模最大、技术装备先进、国内一流的节能型示范矿山。xxx年铜矿峪矿实现年处理矿量600万吨的目标，将奠定集团公司转型狂月发展的基础，成为铜矿峪矿发展史上新的里程碑。

2、安全培训

安全生产是一个企业赖以生存和发展的基础，也是保障我们顺利完成实习的必要条件，所以在我们实习前，公司严格要求我们进行三级安全教育，主要内容有五项权利、四项义务及入坑须知（一必须、四注意、十不准和九禁止）等的培训教育，具体内容如下：

2、1五项权利

（1）享有工伤保险和伤亡要求赔偿的权利；

（2）危险因素和应急措施的知情权；

（3）安全管理的批评检控权；

（4）拒绝违章指挥和强令冒险作业权；

（5）紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。

2、2四项义务

（1）遵章守规，服从管理的义务；

（2）正确佩戴和使用劳保用品的义务；

（3）接受培训，掌握安全技能的义务；

（4）发现事故隐患及时报告的义务。

2、3入坑须知（一必须、四注意、十不准、九禁止）

2、3、1一必须

（1）必须听从安全人员指挥，带好安全防护用品。

2、3、2四注意

（1）注意来往车辆、风水管路、天井地井，过道岔、拐弯要“一停、二看、三通过”，上下天井要事先确认联系，并扶好踏牢梯子；

（2）乘罐要注意听从信号工指挥，听从信号工安排；

（3）井下行走要注意头顶架线，脚下杂物及周围环境；

（4）进入作业面要注意检查炮烟浮石。

2、3、3十不准

（1）不准抢罐、在罐中说笑、打闹，把身体任何部位露出灌外，非信号工不准打信号；

（2）不准爬乘矿车；

（3）不准向井内扔物品，上下天井要带好用具，以免落井；

（4）不准在井口旁、轨道上、风水管路、电器线路下岩石状况不稳定的地方休息、停留；

（5）不准随意敲击风水管路、大声呼喊，乱发出各种信号；

（6）不准乱动电缆电线、机电设备、各种机电设备上不准摆放物料、悬挂物件；

（7）不准单人进入作业区及不熟悉地点，不能随意进入爆破警戒区；

（8）不准在井下打架斗殴，乱写乱画；

（9）不准在井下燃火取暖和睡觉；

（10）不准将爆破器材私自处理或带出坑外。

2、3、4九禁止

（1）严谨在井下吸烟；

（2）严禁在井下使用电炉、灯泡等进行烘烤、做饭和取暖；

（3）禁止女性及未满十八周岁的未成年人入坑；

（4）禁止酒后或注射、食用禁忌药品的人员入坑；

（5）禁止严重睡眠失调，精神疲惫人员入坑；

（6）禁止四肢不全、聋哑人、癫痫症、精神分裂症、心血管器质疾病、严重呼吸道或支气管疾病、显著影响肺功能症及其他不舍和井下作业的各种疾病人员入坑；

（7）禁止未接受矿山安全教育的人员入坑；

（8）禁止未经领导同意，无当班班长指令人员入坑；

（9）禁止在井下排水、通风不足等不具备安全生产条件的情况下入坑。

3、采矿方法

铜矿峪二期工程采用的是自然崩落法，其基本原理是利用岩体中存在的原岩应力和天然形成的节理裂隙，在矿块底部进行较大面积的拉底，破坏了矿块内矿体的应力平衡，引起应力重新分布，在岩体中形成次生应力，原岩在次生应力作用下，自然崩落在采场中，崩落的矿石通过矿块底部的专用巷道放出。它是利用岩体中存在的原岩应力和天然形成的节理裂隙，在矿体底部进行较大面积拉底，在岩体中形成次生应力，原岩在次生应力的作用下，岩体的各种节理裂隙发展贯通，在重力的作用下，自然崩落在采场中，崩落的矿石通过矿块底部的专用出矿

巷道放出。该方法具有采矿成本低，生产能力大，劳动生产率高等优点；但也存在投资大，建设周期长，使用条件严格，管理难度大等缺点。适用于矿体厚大，矿化均匀，易于崩落且地表允许塌陷的低品位，非贵重金属矿开采，允许有较大的贫化，正适合我矿的赋存条件。目前，我矿已成为国内采用该方法开采规模和生产能力最大的非煤井下矿山。

4、实习体会

今年7月至10月三个月期间，我分别到砼一队、掘进一队、出矿五队三个队段实习。

在实习前，安环科对我们进行了矿山安全培训，通过对矿山安全的学习，我们清楚了解的北方铜业铜矿峪矿的发展历程；了解矿山安全对于矿山工作者的重要性；在矿山生产中应当如何正确的进行文明生产。从而为我们将来的实习过程拓实了基础。

在砼一队队段实习期间，我跟着副队长每天早上7点准时做班车去矿井下。第一次做班车下矿井时，进去后发现和我想象中的井下生活是不一样的。干净整洁的道路和硐室，彻底颠覆了我想象中煤矿粉尘肆虐的恶劣环境。让我对矿山的整体印象有了非常大的改变。在砼一队硐室中，副队长带着我去看矿山的通风示意图和采掘工程平面图，为我讲解矿井下4#、5#矿体各个作业面的编号以及通行的路线，并提醒在矿井下应当注意的要点和必须禁止的行为。然后跟随副队长去现作业面进行安全隐患的排查以及砼任务的实施，在作业面上为我讲解了混凝土工作对于矿山安全生产的重要性、混凝土作业的流程和各种机械设备的用途。并主要讲解支模、浇筑的方法和技术上的重点难点。同时在安全员的带领下，让我直观的了解到矿山生产中运矿的流程。

在掘进一队队段实习期间，副队长也讲解了在井下工作的安全性，并介绍了掘进工作在矿山安全生产中的必要性和矿山安全生产计划的实施。了解在掘进系统中，各工种的安全操作规程和保命守则，让我意识到在矿山安全生产中生命的重要性。然后跟随队长去作业面上进行安全隐患的排查和工人氧气自救设施的检查与完善，并为我讲解在掘进工作中如何去发现和处理爆破遗留的浮石，如何去检验作业面CO指数是否超标。通过讲述让我了解了在掘进过程中的危险性，生产前的隐患排查的重要性，在其中我学到了在工作中应当要细致、严谨，保障矿山生产的安全。在维修硐室里为我讲解凿岩台车、架柱支撑钻机、油动铲运机等机械设备的工作原理以及注意事项。同时在维修硐室中近距离观察了在掘进工作前对机械设备的维护、保养以及维修，并与工人一起对新到原料分类整理到库房进行存放。保障掘进工作的顺利进行。

在出矿五队队段实习期间，副队长在派班硐室里分配这个月生产期间所需要的工作数量和任务。然后跟随副队长去作业面上进行安全工作的确认和隐患的检查。并为我讲解了出矿工作的流程以及火药的使用与专门保管，并讲解矿石的开采与运输。在矿石开采过程中，将大块的矿石通过火药炸碎成小块，然后用电动铲运机将矿石运送到各层的溜井，然后通过电车在溜井口接收矿石运到选厂进行选矿。在检查各个作业面的同时，副队长还为我讲解了现代矿山采矿的技术要点重点，并让我着重了解了在矿石开采过程中各工种的安全操作规程，以及在溜井倒矿时要注意的要点。通过副队长的讲解，让我对出矿工作中的各个流程都有了了解，从而意识到出矿工作的重要性与安全性。

在以上三个队段实习期间，我还参加了每周四的队段安全培训会议。在安全培训会议上，队长通过讲解各个工种操作流程中每一处的重要点、其他矿山的典型案例、发生安全事故的教训以及小部分工人的违规违章操作的警告，来提高我们在矿山生产中安全的重要性，规范在矿山生产工作中的操作，从而让我们工人心中谨记安全生产理念，提高工人的安全意识，杜绝生产过程中的安全隐患，降低矿山生产的危险性，保障工人在矿山生产的安全。从而确立文明生产、安全生产、效率生产的理念。

为期三个月的实习很快就结束了，尽管时间很短，但是感受是深刻的，收获是丰硕的。这一次我零距离的接触到了矿山工人的生活，从他们身上学到了很多东西，也深刻了解到做一个矿山工人的艰辛和不易。三班倒的工作制度让他们不能有规律的饮食和休息。同时也正是因为有了这些尽职尽责的优秀矿工，才能有矿山今天的欣欣向荣。

我从这次生产实习中学到了以下几个方面。

第一是安全。通过这次实习，我明白了在矿山生产中，安全是第一位的。人的生命是最宝贵的。安全是人类生存的一种保证，是人类与生俱来的追求。人们都迫切地需要有一个安全的条件和环境，以保证社会生活的正常进行。对以“安全第一”为主的矿山企业来说，更是需要具有良好的安全形势。可以说，安全一词把人类对在与自然的斗争中创造财富、保存自己、延续生命所采取的手段，以及所要达到的目的，作了形象的概括。矿里通过三级安全培训、安全隐患排查、

安全培训会议等一系列的安全活动，让我们工人确立了安全的意识，从而确保了矿山安全生产，防止各类事故的发生。

第二是严谨。正是工人们在作业前认真检查，作业中一丝不苟的完成所分配下来的任务，作业后严密检查作业结束的环境是否存在隐患、作业面是否整洁等。从而使矿山生产能够安全有效，设施设备能够完整完好，矿山环境能够干净整洁。保障矿山的文明生产、安全生产、效率生产。

第三是配合。在实习期间，每个队所分配的任务都与其他队段互相紧密的配合在一起，仿佛像流水线一样一步一步的完成生产任务。矿里每一个队段都不是独立的，正是由于各队段的配合联系，才能保证矿山工作的顺利生产。所以我在以后的工作中应当学会与他人互相交流配合，从而保证工作任务的顺利完成，保障工作的正常运行与实施。

通过这次为期不长的实习生活，让我看清了自己仍然有很多不足之处，也发现自己有很多东西没有学到。也让我更明确了以后的学习与工作的方向和奋斗目标，我的学习和工作将有一个新的起点和突破点。在以后的学习工作中，我会把这次的实践经验与自己的专业相结合，通过实践来完善自己在学校期间的理论知识，继而不断改进、不断发掘，提高自己的理论基础知识，完善自己的理论结构理念，融入实际，为将来的工作任务打好基础。做到严格、耐心、沟通、细致。树立辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

安全实习报告 篇4

各位老师：

大家下午好！

提前祝大家圣诞快乐！明天是幸福美满！

一个学期即将过去，我从一个环境走进一

个新的环境，从一个岗位换成另一个岗位。这和女朋友谈恋爱一样，我也经历了一个从不认识到相识、从相识到相知、又从相知到相爱的过程。从开始不知道自己在干些什么，后来慢慢地有点知道自己应该干些什么，直到创建平安校园的检查才知道怎样才能干好什么。应该说一直在摸索着、适应着这个岗位。下面我从“两个活动三个加强”就将本学期的安全工作向全体老师做个汇报：

一、交通安全宣传活动

今年九月，是我县的交通安全宣传月，为提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少学生的交通安全事故，维护我校正常开展教育教学。活动期间，为确保宣传教育到位，我校举行系列活动。

1、举行“关爱生命，安全出行”主题的交通安全宣传图片展；

五联小学地处205国道旁，学校组织两校共300多名师生观看了《交通安全案例警示录》专题教育片，取得的效果也非常地明显，许多的学生边看就在边掉眼泪了；

3、邀请白石交警支队的交警同志为我校师生举行 “从我做起，从小做起”为主题的安全知识讲座。通过我交警同志的宣传教育，使我校每一个学生都受到一次交通安全教育，真正做到人人受教育，人人增强交通安全意识，人人提高遵纪守法的自觉性，在我校形成“关爱生命，安全出行”的良好氛围；

4、参加县公安局和教育局举行交通安全漫画与金点子征文稿活动。我校共获

五、六年级的班主任积极组织学生参与了这项活动，许多学生也对学校提出了许多非常有隐患实质的安全隐患，这也引起了学校领导的高度重视。

通过系列活动，增强学生的交通安全意识，提高学生的自我保护能力。

二、创建平安校园活动

根据常山县“创平安年”活动的总体布置，我校领导高度重视“平安校园”的创建工作。学校成立了“平安校园”工作领导小组，并积极展开各项活动。11月25日经县综法办对我校的实际考评，我校被评为xx年度“平安校园”。

三、加强细节安全管理

安全细节是关系到生命的大事，如果忽视了安全中的细节，那么一遇到问题，后果则是不堪设想的。一枚小小的烟蒂，疏忽了就可能引起让人胆寒的火灾，就是最好的'例子。为此，我校重视从细节上注重对安全管理，如：

1、开学初就对全校学生进行了健康情况登记。使任课教师对班级学生身体情况有个了解，以便出现突发事件能合理处理。

自行车上学。

急救、灭火资料，增强学生防火意识，提高火灾火险自救能力。

偶发事件进行了解、登记。如11月份开始，学校出现部分学生患腮腺炎，学校每天组织人员对患病学生进行了登记，并对出现的情况做出了及时的处理。

四、加强安全宣传教育

本学期的宣传活动可谓是一波未平一波又起。腮腺炎知识讲座；县检察院的王伟同志来校为学生做《预防和减少青少年犯罪的知识讲座》。此外，我校也积极主动地通过国旗下讲话、学校晨会、召开住校生会议、骑自行车学生会议、发放防火教育资料等，对学生开展安全教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防煤气中毒等安全知识和技能教育。从而不断地提高学生的安全意识和自救能力。

五、加强校园安全检查

学校经常组织人员对学校各处的安全检查，如中心校的值周教师每天对学校的重点部位的检查，节假日对重点部位的检查。以及早晨，学校领导经常对学生宿舍进行检查。我校严格执行校园安全情况汇报制度，相关老师也能做到如出现安全问题及时汇报报，如我们学生出现了各种疾病，都会及时向安全员汇报，如郑文梅老师的二年级教室出现墙角破损，都及时地进行了汇报，陈校长也及时地提出整改方案。各村小负责人也经常对学校的安全开展自查活动，并及时上交自查报告。而学校领导也非常重视各各村小的安全工作，每次到各村小都会在四处走走看看，是否存在安全隐患。

一学期来，我们学校是平安的，未发生一起在校生死亡事件，未发生一起刑事案件，未发生一件重大安全事故，学校也被有关部门评定为“平安校园”。荣誉的得来是学校的，荣誉的背后是我们领导的高度重视，我们老师的辛勤付出、团结协作，我们村小老师做着一些我们看不到的工作。非常地感谢我们的老师，比如说，初到中心，学校的油印机我也不会用，毛家良老师就成了我的良师，帮我、教我油印；在制作横幅的时候，我们的许多老师都不用喊就走过来帮忙张贴；我们村小的老师也非常地辛苦，一个人一个班，一天到晚都得小心地看护着那些祖国的花朵，生怕有一丝的损伤，五联的那些老师还得一天两趟送学生过马路。在平安校园的那天早晨，由于较为仓促，许多的老师二话不说都来帮这帮那，没人把这事当成我一人的事。好话不多说，好事不多夸，所有的工作都是我们在座的每一位普通的老师在默默地做着，而我只是一个组织者。感谢大家的支持！我真诚地祝愿我们的所有的老师，在新的一年里，心能平平静静、人能平平安安！

最后一句话来结束我的讲话：人生中，假如失去了金钱，那只是失去了一点点；假如失去了荣誉，那么会失去不少曾经刻苦努力而得来的；而一旦失去了安全，那么将会失去所有！

安全实习报告 篇5

出江煤矿实习是我眺望社会的前站，20__年6月20日至6月22日我在这里学习了三天，从学校到实习基地的落差是我对这里的一切都充满了兴趣。以下是我对这次实习的报告：

一、公司简介

出江煤矿始建于1958年，原名温江地区出江钢铁厂，以冶炼钢铁为主。1970年成都市接管，作为成都市的燃料基地，以采掘煤炭为主。19701984年，相继更名为成都市出江矿区指挥部、成都市煤炭工业管理局、成都市出江矿务局。出江煤矿现有8个集中核算管理单位：大龙溪矿、栗子坪矿、花牌坊矿、阳天矿、火电一厂、赵坪水电站、职工医院、劳动调配站。矿机关。1994年被四川省纪委、省统计局评为煤炭行业十佳经济效益企业。出江煤矿自20__年12月成都市煤炭行业调整政策出台后，当前主要生产经营煤炭、火电、物业管理、建筑墙体材料、装修材料等。现在“变身“国家实验室。

二、实习目的

1、通过本次实习，认识本专业在矿山和建筑方向以后的工作环境情况。

2、学习掌握基本的矿山和建筑方向安全管理办法和措施。

3、熟悉管理制度，了解哥管理岗位的组成和职责。

4、了解矿区概况、工业广场布置以及生产状况。

5、参观学习井下主要设备设施。

6、提高安全思想觉悟，增强对安全生产的责任感和使命感。

三、实习内容

1、矿山井下及建筑工地管理守则学习

a)穿专业的服装进去矿井。

b)不能携带手机、手表等带电仪器进入矿井。

c)必须佩戴专业的照明设施和装配。

d)男女同学相互照顾原则，有秩序的排队并听从带队师傅的安排。

e)在井下严禁同学之间开玩笑，打闹玩耍、有组织性和纪律性。

f)紧跟带队师傅，不准私自乱走，走岔道、走小道。

g)不要随便触摸井下设备，不乱动手脚。

2、出江煤矿的基本信息

a)地处四川盆地边缘，成都市大邑县境内，距离成都市约100公里。

b)20__年9月前，出江煤矿是一个年产10万吨的小型国有煤矿。所产煤矿主要销往成都市周边区县。

c)由于20__年9月，成都市煤炭行业调整，出江煤矿不再开采原煤，现在正发展成为科学教育基地，成为国家实验室。

d)煤矿主要产自K2K9煤层，其中2，5，6，7层的煤炭质量最好。

e)出江煤矿采煤方式：后退式开采法，这种开采方法，前期的投入较大，投入的成本也较大，但是，这种开采方法是安全的，可靠的，对矿工的安全有很大的保障，后期的事故发生概率很低，回填即方便又安全。f)停产前，出江煤矿的年利润在千万左右，还存储有三十年以上的开采量。

3、井下实习

1)下井前的准备工作，“猴车”的认识。

2)矿井的组成和构成部分。

3)井下的注意事项。

4)煤层的组成和产量介绍。

5)井道的通风和瓦斯情况。

6)井下车辆情况，运煤和运工人。

7)井下设备安全知识学习。

8)煤层的煤矿质量分析和认识。

9)煤矿生产流程演示。

4、矿山消防救护消防器械设备认识

A、矿山呼吸设备的介绍。

B、武警现场演示设备的用途。

C、常见事故分析。

D、大家合影留念。

四、实习过程

特别值得一提的是，我们第一次接触的“猴车”，在做上那特色

矿山车之前，师傅给我们讲解了很久，我们有些等在后面的同学都已经迫不及待、跃跃欲试了，尽管师傅百般的讲解和照顾，我们有的女生还是流出了泪水，不知是被师傅的细心关照感动呢，还是被这奇妙的“猴车”之旅给吓到了呢!下到井道后，我们在师傅的带领下，边走边聊，大约走了一个小时左右，我们到了煤矿开采区，一到开采区，大家都忍不住摸摸那黑乎乎的煤炭，还感叹这就是产煤的地方啊!!!!

经过三个小时的来回行走，我们终于走出了矿道，终于重见天日，哈哈，大家都忍不住开起玩笑来，相互照相留念合影。

在建筑工地上，项目经理匆匆的给我们讲了几句就让一位年轻的监工带领我们参观学习，从项目经理的话中我明白了：安全出效益的真理。在监工的带领下，我们来到最高楼，监工以他的亲身经历给我们绘声绘色的描述他的建筑行业生涯。我们大家都听得很投入，提问不断，笑声不断，就这样，同学们在欢声笑语中度过了劳累而难忘的一天。

最后一天的救援设备认识，同学们来到了武警中队，和武警哥哥攀谈起来，武警哥哥专业而详细的讲解示范，逗得同学们哈哈大笑，最后大家在操场上依依不舍的留念告别。

五、实习心得

在出江煤矿和学校各级领导的在大力支持和实习老师的指导下，这次安全实习圆满地结束了，我清楚地认识到自己以前在学习中的不足。通过这次实习，我学到了以前所没有学到的许多知识，我深刻的认识到今天的我作为四川师范大学的一分子，作为一个采矿专业的学生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。我知道煤炭作为工业的粮食，在我们国家的许多地方煤炭资源储量比较丰富，而且在国民经济中占有重要的地位。而煤炭资源的开采就要靠我们今天每一个采矿专业的学生，所以既然我们肩负着这样的重任，我就应该努力学习好自己的专业知识，我相信只要我们今天的每一个采矿专业的学生都认真学习好自己的专业知识，我相信明天的采矿行业一定会有很好的发展。虽然我们还有2年走向社会，但作为一个年轻人，几乎没有任何社会经验。在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我们今后工作的重要基石。而在这剩下2年的生活学习中，我们要再学些什么，再做些什么，这短短的5天能给我们很好的启示。

安全实习报告 篇6

一、实习背景 ................................................... 3

（一）金温铁路扩能改造工程及中铁十三局第二工程有限公司介绍 ..... 3

（二）实习的目的、意义 ......................................... 3

二、实习阶段具体工作内容 ....................................... 4

（一） 安全员的基本业务流程与工作要求 .......................... 4

（二） 安全员所需知识技能与自身适应情况 ........................ 5

（三） 实习过程及主要内容 ...................................... 6

1. 资料方面的工作内容 ........................................ 6

2. 施工现场参与的工作 ........................................ 7

（四） 实习任务的完成情况 ...................................... 8

三、实习感受和收获 ............................................. 9

（一）实习感受 ................................................. 9

（二）实习收获 ................................................. 9

四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容.......... 10

五、实习中发现的实习单位及所在项目存在的问题分析与建议 ....... 10

前言

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习背景

（一）金温铁路扩能改造工程及中铁十三局第二工程有限公司介绍

金温铁路位于浙江省西南部地区，起自金华，途经金华市所辖的金华市区、武义、永康和丽水市所辖的缙云、丽水市区、青田到达温州市区。金温铁路通过浙赣铁路向北连接杭州枢纽，沟通上海、江苏以及我国华北、东北，往西通往江西并向中南、西南、西北地区辐射，通过温福铁路连接福建,粤东及华南地区。

中铁十三局集团有限公司承建金华至温州铁路扩能改造工程站前工程JWSG-Ⅴ标段，起讫桩号为DK154+814～DK187+570（线路终点温州南站），正线全长32.756km，温州地区客车联络线2条共计7.978km。

二分部管段位于温州市瓯海区和鹿城区内，起点在瓯海区泽雅镇的源口村

DK171+515处，在源口村一跨温原线,经天长岭隧道出口二跨温原线，经梅屿村三跨温原线，最后在横塘村跨瓯海大道进入温州火车南站（终点DK187+570），正线全长16.055km，温州地区客车联络线2条共计7.978km。线路沿线所经两区（瓯海区、鹿城区）、三镇（泽雅镇、郭溪镇、双屿镇）、十二村（源口村、天长村、曹平村、宋岙底村、双岙村——上岙和下岙、西岙村、梅屿村、浦北村、仙门村、横塘村、林桥头村、潘桥村）、两河（梅溪和郭溪）、六路（温原线、双岙工业区路、下岙路、前榕路、景德东路、瓯海大道）。

中铁十三局集团第二工程有限公司是中国铁建（世界500强）中铁十三局集团在深圳注册的全资子公司。其前身是组建于1948 年8 月的铁道兵第三师十二团, 1984年1月兵改工为铁道部第十三工程局第二工程处，20xx年2 月改制为第二工程有限公司。

公司现有员工2200 余人，其中教授级高工10人；高级职称114人；中级职称277人、注册一级建造师、注册造价师、注册安全工程师、注册会计师、执业律师等120人。下辖单位28个，其中区域分公司9个，专业公司2个，直属项目部17个；在建项目44项，其中国内42项，马来西亚2项。

公司拥有盾构机、三臂凿岩台车、900吨桥梁制运架及其它大型施工设备400 余台（套），经营性固定资产9亿多元，年施工能力50 亿元以上。拥有市政公用工程、公路工程施工总承包一级和桥梁工程、隧道工程、公路路基工程专业承包一级以及城市轨道交通专业承包资质。

按照集团公司打造专业核心竞争力的整体部署，公司以地铁专业为主，统筹多专业综合发展，逐步成长为一个核心优势突出，专业特长明显的综合性工程公司。自20xx年南迁深圳以来，公司在深圳、北京、上海、广州、南京、成都、苏州、昆明等大中城

市承建地铁施工任务40余项，承建了广珠、莞惠、佛肇等城际轨道交通工程，突破了软岩、硬岩、软流塑、富水砂卵石、过江等地下工程施工难题，取得了20 余项重大科技成果。以深圳湾跨海大桥、东莞水道特大桥、潮州韩江北桥、石太铁路西城武特大桥、甬台温铁路木周岭特大桥为代表，公司承建了一批标志性桥梁工程，施工能力处于国内先进行列。长12公里的六沾铁路乌蒙山二号隧道和16公里的锦屏电站引水隧洞相继全隧贯通，彰显了公司长大隧道专业施工能力。六沾铁路乌蒙山二号隧道出口为4线铁路车站隧道，开挖跨度28.4米，开挖断面356.4平方米，是目前世界已建和在建最大的单跨交通隧道，专家鉴定施工技术达到国际领先水平。近两年，公司积极向房建领域进军，在安徽市场异军突起，承建6项工程25亿元，较快地培育了房建施工能力。

公司先后参加了全国30余条高速公路、50多条铁路以及60多项市政公用项目建设。先后获得鲁班奖2项，詹天佑大奖1项，国家市政工程金杯奖3项，国家级工法3项，省部级优质工程奖12项，省部级科技成果7项，省部级工法7项，多项工程获省市级安全文明样板工地。在中国铁建所辖200多家工程公司中，公司20xx年、20xx年连续入选股份公司20强工程公司，20xx年被评为“全国优秀施工企业”。

（二）实习的目的、意义

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高我们政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入建筑施工单位，了解当前建筑行业的发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

二、实习阶段具体工作内容

（一）安全员的基本业务流程与工作要求

我所在的项目为金温扩能改造工程V标段，此标段分三个分部，我在第二分部实习，所在地区是温州市瓯海地段。

我的实习岗位是安全员，安全员主要负责施工现场的安全管理工作，做好安全生产的安全教育工作、组织好安全生产、文明施工达标活动，定期做好安全检查并记录上报，对违反劳动纪律、安全条例及冒险作业的，有权暂停生产。想要做好安全员的工作，必须深入施工现场，了解现场，对现场的危险源进行分析并制定安全方案，让现场的安全情况在可控状态之下，安全员具体的工作内容概括为以下几点：

1、在项目经理领导下，负责施工现场的安全管理工作。

2、贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规范、制度的规定，坚持“安全预防为主”的方针。

3、做好安全生产的安全教育工作，组织好安全生产、文明施工达标活动。主持或参加各种定期安全检查，做好记录，定期上报。

安全实习报告 篇7

安全员实习报告

一、实习背景

在我所就读的大学，我有幸被选为实习安全员，参与校园安全工作。实习工作主要包括巡逻、维护秩序、处理紧急情况等方面，旨在锻炼我的责任感和应对突发事件的能力。

二、实习内容

1.巡逻工作

作为安全员，我每天需要进行多次巡逻，保证校园的安全。巡逻时，我会注意宿舍楼、教学楼、图书馆等重点区域，随时观察周围环境，防止发生意外事故。同时，我还会提醒学生注意安全，例如不随地乱扔垃圾、不在楼道奔跑等。巡逻过程中，我还发现了一些不安全的地方，如照明不足的角落、危险品储存不规范等，我及时向相关部门提出建议，希望能够改善这些问题，确保师生的安全。

2.处理紧急情况

实习期间，我遇到了一些意外事件，例如学生在实验室发生意外受伤、电梯故障无法正常运行等。在这些紧急情况下，我需要迅速反应并采取措施，保证师生的安全。我及时联系了相关的部门，协助处理事故，并按照规定进行了相应的记录和报告。通过这些实际操作，我深刻体会到了作为一名安全员，责任重大，需要具备冷静应对各种突发情况的能力。

3.维护秩序

作为一名安全员，我还需要维护校园的秩序。我会在学校门口进行安全检查，确保进入校园的人员符合规定。同时，我也会注意学生在校园内的行为，例如禁止吸烟、禁止聚众闲逛等。对于有违规行为的人员，我会进行劝导和制止，并记录相关情况报告给上级。

三、实习感受

通过这段时间的实习，我深刻意识到作为一名安全员的责任重大。在维护校园安全的过程中，我有时会面临紧张和压力，但同时也带给我满满的成就感。每次成功处理一起紧急情况，我都能深刻体会到自己的成长和进步。

实习还让我更加了解到校园安全工作的重要性。安全不仅仅是指学校的人员和财产的安全，更是保障师生正常学习和生活的基础。作为一名安全员，我需要关注每一个细节，做到心中有数，时刻保持高度的警惕性。

实习也让我更加深刻地理解到了团队合作的重要性。在处理紧急情况时，我需要与其他同事紧密合作，配合默契，以最快的速度有效解决问题。只有整个团队齐心协力，才能保护好每一位师生的安全。

四、实习总结

通过这段时间的实习，我不仅提高了自己的责任感和应对突发事件的能力，而且深刻认识到校园安全工作的重要性和所需的专业知识。同时，实习也让我更加明白团队合作的意义和必要性。作为一名安全员，我将继续不断学习和提高自己，为学校的安全作出更大的贡献。

安全实习报告 篇8

为了提高我们的专业知识水平，巩固和增强专业知识的运用，开拓视野，同时了解工厂的生产流程和管理方法，20xx年9月16日至9月21日，20xx级全体自动化学生在宋老师的带领下，赴广西玉柴机器股份有限公司进行进行了为期5天的参观实习。这次参观实习以参观工厂和生产车间，向玉柴机器的技术人员请教相关的专业知识和指导老师向同学们讲解等方式，进行学习和探索，为以后工作打下坚实基础。

第二章：实习内容

2.1 进行安全培训

9月16日下午6点钟，我们在进行4个小时的旅程之后到达了所住的宾馆，刚到玉林的时候显得比较兴奋。真正的实习是从17日上午开始。

17日上午，我们到玉柴文化中心参加了玉柴的公司级安全培训，这个培训的主要目的是让我们了解玉柴的基本安全防护知识，其实不只是在玉柴，在其它地方这些安全知识也是一样的重要，安全不能确保的话，工作就没多大的意义了。在一个很宽阔的大厅里，一位工程师给我们进行了培训，他对我们的到来表示热烈的欢迎。在培训中，他主要给我们讲了以下三点重要的安全知识：1.正确使用和佩戴劳动防护用品和辨识一些安全色、安全线、安全标志。因为在工厂里面存在着很多的安全因素，这些安全因素很可能会危险到我们的头部、眼睛、皮肤以及其它各个器官，所以我们在特定的作业环境下要戴好相应的安全防护用品。同时我们也要辨识一些安全线和安全标志，避免引发不必要的安全事故。2.危险有害因素辨识。在工厂的很多地方，有很多的地方存在危险有害因素，我们要会辨识，采取适当的防护措施，保证人身安全。3.交通安全。交通安全也是相当的重要的，各种安全事故警示我们要随时注意交通安全问题。

在这次安全培训之后，我们了解到原来工厂中安全问题是非常重要的，如果稍有不慎，很可能会危害到自己的人身安全甚至是他人的人身安全，通过这次培训，大家都把安全问题牢记心头。

2.2 参观工艺装备厂

17日下午，我们来到工艺装备厂进行参观。首先，工艺装备厂的一位领导先对工艺装备厂进行了大致的介绍，同时还对玉柴在国内及国际的地位做了大致的介绍。工艺装备厂是高度专业化的技术密集型工厂，只要为玉柴的新品开发以及铸造的批量生产设计制造各类气缸和零部件的试制或小批量生产。在试制车间，我们看到了很多比较先进的生产设备，其中有很多是从国外进口的，比如Mazak品牌的生产车床，可见国内的技术水平还有待提高，不然难以自强。试制车间的自动化水平还是比较高的，某些技术已经达到了国际领先水平。在刀具仓库，我们看到了很多的车床刀具，每个刀具的尺寸不同，功能也不同。工艺装备厂是我们参观的第一个车间，大家都对车间里面的先进车床很好奇，有疑问的地方都对技术人员或老师进行了请教。

2.3 参观铸造厂

18日上午，我们参观了铸造厂。铸造厂主要生产气缸体、气缸盖、曲轴箱等铸件，生产区域分为机体车间、缸盖车间、新铸车间和铸造中心。铸造中心将建成亚洲最大的铸件生产基地，具备年产30万吨铸件的生产能力。铸造中心的自动化水平非常的高，同学们最感兴趣的就是机器手，因为这和我们所学的知识是息息相关的。铸造中心浇筑铸件的铁水是采用涡流原理用电能进行熔化的，这样非常环保，污染少，减少了后续污染处理程序。铸造厂下芯是用机器人进行操作的，这是全国首家采用这样的技术。铸造厂的加砂流水线主要采用PLC进行控制，这也是用到了我们所学的知识。上午参观完了之后，我们又来到一个多媒体教室听课，主要是对铸造厂进行大致的介绍和进行机器人培训。18日下午，我们继续参观了铸造厂，一些车间散发着很浓的刺鼻气味，所以如果长期在这些地方作业的话，就要戴上口罩或者防毒面具，保证身体健康。

2.4 参观冷加工厂

19日上午，我们先听了设备维修科科长讲课，让我们大致了解了冷加工厂的情况。冷加工厂主要是对铸造中心生产出来的毛坯进行钻孔、加工，然后清洗干净后将制成的成品送到发动机厂组装成整机。冷加工厂主要采用德国进口的设备，这些设备的控制系统都是很先进的。玉柴主要使用三种数控系统，分别是Fanuc、Siemens、Mazak，维修科科长分别对这三种数控系统进行了介绍。19日下午，我们到冷加工厂进行了参观，冷加工厂具有国际先进水平的重机加工线，拥有5条气缸体生产线、4条气缸盖生产线、1条曲轴生产线、1条凸轮轴生产线，同时也是技术人才集中的工厂，大学毕业生来到这里的话，肯定会得到相应的锻炼，对技术水平的提高会有很大帮助。

2.5 参观发动机二厂

20日上午，我们参观了发动机二厂。发动机二厂的产品涵盖轻、中、重型发动机和轿车发动机，它主要有缸盖线，机体线和总装线，采用湿式切削加工，整体防护，加工粉尘污染小、噪音低，自动线配工控机。在厂里，有一个展示台展示了发动机的各个零部件，让我们了解了发动机的主要构成和各个零部件的功能。

2.6参观发动机一厂

20日下午，我们参观了发动机一厂。发动机一厂的自动化水平是最高的，主要生产重型机，控制单元主要是PLC，德国进口，有部分微机是起到监控作用。发动机一厂对安全的要求也比较严格，进厂时要套好鞋套，这是防尘处理，设备都是用电的，会有高压，还有一些设备会产生蒸汽，要防止烫伤。每一种机型的发动机的作业也不一样，比如6A/6J型工序为：涂胶—垫装—涂胶—记录—装油底螺栓—复紧放油塞，每一道工序都严格执行，保证质量。

2.7 到研究院实验中心参观学习

21日上午，我们来到玉柴研究实验中心参观。玉柴研发系统主要由5个部门构成，每个部门各司其职，为玉柴研发新型发动机产品和强有力的技术支持，是玉柴的科技聚集地。它的研发信息支持系统采用各种软件，比如CAD、CAE、CAM。玉柴的实验室从国外进口了一些非常高端的台架，如双动力输出实验台架、热箱试验台架、移动式高原试验台架（中国唯一一台）、整车热平衡试验台架。实验室主要台架的配套设备有FTIR傅里叶光谱分析仪、人工头（主要模拟人的主观感受）、声学照相机（对中高频率声源识别）、EFS喷射测量系统。在玉柴研发中心，我们看到了很多非常先进的发动机，这代表了玉柴先进的研发水平，代表了发动机科技的最前沿。我们还亲身体验了噪声测量室。

第三章 实习心得

通过本次对玉柴的实习，通过我的所见所闻，让我有一下几点体会。

1、必须具备扎实的专业基础，如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

2、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题

3、要努力学习，提高自己的专业技术水平，如果没有高端的科技支撑，一个企业很难做大做强，一个人没有高深的文化水平也是寸步难行的。

4、不单学习书本的知识，还要在实践中加以运用，有时理论和实际差距很大，所以要求我们要理论和实际结合，没有脱离实际的理论，也没有不依靠理论来支撑的产品。

2024团日活动总结心得

当我们有一些感想时，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的弘扬五四精神团日心得体会，希望对大家有所帮助。

2024团日活动总结心得 篇1

最近几周，我有幸加入了团课。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头棒喝，提示着我应该重新审视团员形象和责任

说确实的，现如今大局部弟子都是团员，然则又有谁在待人接物的时辰是用精确的团观印象，作为团员不行太不拘末节。许多时辰人对所谓"末节”的忽略，再现在做事上即是不严谨，不塌实。团员代表着青年一代，是具有明晰的期间特性的在竞争猛烈的这日，团员作为先头军，不行不拘末节。同时团员应当强化实事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉献的精力。80岁月生人多为独生子女，做事简单放不下架子，心境骄横，很难做到实事求是。而团员应当培育政治敏锐性，要知道什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和镇定的头脑方法，不行以随俗浮沉，人云亦云。而团员也应当知道事故配景，大到期间特性，小至个体性格，不知道则不应容易做出判别。团员也应慎言，应领会到作为团员，可能说作为巨大团组织中的一员，其言论会给他人，组织和社会带来必定影响。

这一代的小孩作为独生子女，并没有吃过几多苦。曾经有许多次我以为人生中没有比我方才履历的事故更幸运，更灾祸的了，可仔细想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢？大概我们这一代人在父老眼中难全日气，太为娇惯，可团员所要做的便因而举动证明我们有着受苦刻苦的精力，我们能为期间为社会为群众谋福利。团员还应养成最最少的品德修养，抬高自身修养。遇事少埋怨，多从自己找不敷。有则改之，无则夸奖，一直前进，修身到达必定田地。为人多支付，热情待人，做人大方大气。本来会后再思考，这日我们所要求的"增强团员认识"已经不但单是存身团的角度来要求其组织成员的思维升华，更现实点说，本来是在要求我们这一代人修身，抬高自身修养。

其次，这次运动给我带来了领会上的前进以及思维上的抬高。通过这次团课的学习，我对党的政策导向以及实事动态都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的领会。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一共，而是靠他在学习中所得到的一共来造就自己”，任何人或组织都要在学习中一直圆满。而中国共产党是一个在创设之初就具有进步性的政党，一贯以来率领着中国的革命走向胜利。在成为执政党之后，假若还只是靠着在革掷中得到的那些体验，显然是不敷的，全国形势千变万化，中国共产党只有一直学习，保留进步性，才略一如既往地率领中国一直进取。而这个进步性并不是一个稳定的准则线，它所表现的是真正左右期间的脉搏，始终站在期间的最前线，进步性教诲便是要培育大众与时俱进的认识，认识的形成不是一个短期历程，因此作对作为共产党后备军的共青团员的认识教诲做事显得尤其重要。我们要唾弃只有党员才要保留进步性的谬误领会，团员更应该一直学习，打根本，准备着为共产党注入进步的血液！

孔子说：道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

大学是人生中学习知识的黄金时期，从图书馆，从教科书，从生存中，我们会有所得，会充足自己，圆满自己。同时又不光是只学习知识，还会有更宏伟的思维，她指引我们，让我们的心灵得到洗礼，魂魄得到升华。

学会做人，要在精力上成仁，学术上成才。为人处世，更显重要。大概，我们的知识并不是最丰裕的，我们的成效并不是最出色的.，但我们的品行必定要健康，思维人格要主动向上，有品德，有诚信，有志向，有正确的全国观，人生观和价格观。同时，要注重自己的德育，智育，体育，美育的全面成长，主动做一名全面成长的出色大弟子，包罗身与心。

团是由每个团员个体组成的，只要我们都可以或许作自身的进步性，中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中，都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争！我很幸运自己参预了这堂团课。由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺，填充了自己思维上的缺陷。我想我更能明白团员的期间责任，往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养，也会和身边同砚共勉勤奋，增强团员认识。

2024团日活动总结心得 篇2

一、引言

在过去的几个月里，我有幸在组织部进行了跟班学习。这段时间的学习让我对组织部的日常工作有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。以下是我对这次跟班学习的总结。

二、工作内容概述

在组织部跟班学习期间，我参与了部门的多项工作，包括活动策划、人员调配、沟通协调等。我深入了解了活动从策划到执行的全过程，并积极参与其中，为活动的成功举办贡献了自己的力量。同时，我也与部门同事进行了深入的交流，学习了他们的工作经验和技巧。

三、重点成果

通过这次跟班学习，我取得了以下重点成果：

掌握了组织部的基本工作流程和操作方法，能够独立完成一些简单的任务。

学会了如何与同事进行有效沟通，提高了自己的协作能力。

对活动策划和执行有了更深入的理解，能够提出有针对性的建议。

四、遇到的问题与解决方案

在跟班学习的过程中，我也遇到了一些问题，如工作流程不熟悉、沟通协调不顺畅等。针对这些问题，我采取了以下解决方案：

积极向同事请教，学习他们的经验和技巧。

主动参与实际工作，通过实践来熟悉工作流程。

加强与同事的沟通，建立良好的工作关系。

五、自我评估/反思

通过这次跟班学习，我认为自己在组织协调能力、沟通能力等方面有了明显的提升。同时，我也认识到自己在专业知识储备和实践经验方面还有待加强。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的综合素质，为组织部的发展贡献更多的.力量。

六、未来计划

展望未来，我计划继续深入学习组织部的各项业务，提高自己的专业技能。同时，我也希望能够有更多的机会参与实际工作，通过实践来不断提升自己的能力。此外，我还将加强与同事的交流与合作，共同推动组织部的工作再上新台阶。

七、结语

感谢组织部给予我这次宝贵的学习机会。通过这次跟班学习，我不仅收获了丰富的知识和经验，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。我将珍惜这次学习经历，继续努力提升自己的能力，为组织部的未来发展贡献自己的力量。

2024团日活动总结心得 篇3

经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪！第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。

在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光！在这次团课中，同学们也互相交流了感情。刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自己，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。

这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人！团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友！”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体！最后，再一次中心的感谢这次团课的举办！

2024团日活动总结心得 篇4

光阴似箭，岁月如梭。一个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首，感触良多，体会颇深，受益匪浅。一个月的学习，学有所思、学有所悟、学有所得；一个月的工作，比有差距、查有不足、力有所限；一个月的生活，学有良师、交有益友、处有知音。在组织部跟班学习，总感觉工作虽忙而有节奏，节奏虽快但有节拍；任务虽重而有变化、变化虽快但有旋律；要求虽严而有压力，压力虽大但有动力。现根据要求，将具体跟班学习情况总结如下：

一、学习情况

根据安排，一个月的学习主要在组织科完成，科室的工作急、难、繁、重，有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精，有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此，很难做到瞻前顾后，尽善尽美，往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难，但我并不气馁、不畏惧，敢于知难而进，勇于开拓进取，勤于苦学苦练。

一是勤于学习，努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作，主动向科室领导请教，汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时，充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识，提高办事能力。期间，完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作；协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作；完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作；协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。

二是严肃认真，努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事，其自身工作的严肃性和特殊性，决定万事要严肃认真，简单的事情不能草率做。期间，我始终严格要求自己，提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后，便对收到的文件、材料进行逐一登记，对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注，以便为领导提供及时准确的.信息，掌握整个工作的动态。目前，共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作，收集财政局等5个单位的会后材料。同时，积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作；协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。

三是持之以恒，努力把平凡的事情做出色。转换角色，做“主”不做“客”，主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务，服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时，承左不忘右，联上不断下。在完成科室工作之余，积极到各科室、中心学习，做一些力所能及的事情，了解一些工作内容，掌握一些部门知识；主动分担乡上的部分工作，减轻接手业务人员的工作压力，重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进，双丰收。

二、几点体会

一个月来，工作千头万绪，感触千言万语。总结起来，对组织部的工作主要有以下三点体会：

一是工作虽忙而有节奏，节奏虽快但有节拍。昼夜未眠，马不停蹄；一波未平，一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯，把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔，才不会落伍；要挑灯夜战苦练，才不会掉队。这里工作虽忙，但形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面，干部不遗余力，工作不留空白，做到了忙而不荒、散而不乱。

二是任务虽重而有变化，变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作，同时没有固定性。可谓日日有变化，月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的要求，虚工实做，积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

三是要求虽严而有压力，压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严，力求精益求精。各项工作都富有挑战性，能充分调动干部职工的主观能动性，展示各自才华，炼就过硬本领。

三、存在不足

一是比有差距。与组织部各位领导干部相比，业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

二是查有不足。纵横相比、认真反思，觉得自己工作存在一定局限性，时间观念不够强、创新方法不够多。

三是力有所限。对部分工作心有余而力不足，自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求，偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

四、下步打算

一是学会换位思考。立足乡情实际，努力排除种种客观因素，按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视，做到工作不延误、不推诿。

二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识，与各乡镇比工作、比业绩；与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。

三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思，积极开展自我批评，勇于挑战自己，努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足，使自己日趋成熟，处世老炼。

总之，一个月的跟班学习，是对我自己才能的再锻造再考验；目标的再明确再定位；意志的再磨练再坚定；工作的再深化再认识。时间虽然短暂，但如碟入繁花，鸟入丛林；芬芳不断，新奇层出。让我拓宽了视野，开阔了眼界；丰富了阅历，增长了见识；锻炼了才干，提高了本领。今后，我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

2024团日活动总结心得 篇5

呼——"走出一楼会议室，我长长地舒了一口气，然而随即，心里又有一点空落落的，团校的学习生活，随着这次考试，就快要结束了呀。

新学期刚刚开始，怀着一份对加入团组织的期待，我向班主任老师递交了入团申请书，并顺利地得到了参加少年团校学习的机会。

在我心中，团都是一个神圣而又光荣的名称。自从加入少先队以来，我就把把加入中国共产主义青年团作为了自己的奋斗目标，而在得知自己有机会参加少年团校学习的消息后，我觉得自己离这个目标有更近了一步。我很荣幸能够成为团校的`学生，这让我有机会对"共青团"有真正意义上的理解和认识。

担任此次团校指导老师的老师们精心准备了每一次团校的内容，他们制作的精美的ppT使我们更直观地了解到许多有关团的基本知识。在学习中，大家都非常认真，在这样良好的学习氛围中，我们了解到中国共产主义青年团光辉而悠久的历史，了解到作为一名合格团员需要履行的神圣义务。知道只有依靠组织的力量和集体的智慧，我们才可以提高思想境界和各种本领，知道只有不断学习和始终保持一颗虚心求教之心才有可能不断进步。知道了我们是为了祖国而学习，是为了服务人民而努力。我更加深刻的体会到作为一名团员，应该起模范带头作用。在这短短几天的学习生活中，我初步接受了团组织光芒的洗礼。

总的来说，这次的团校学习令我受益匪浅。几天的团校，虽然很短，但是对于我的人生来说，这会是一个永远难以忘记的体验。

2024团日活动总结心得 篇6

为提升学生干部队伍素质，加强团员思想政治觉悟，我校特开展团课培训活动，本次的团课主题为“当一个称职的学生干部”。课上，曾建粮学长和在座老师同学分享了自己的亲身经历，并针对“如何做一名优秀学生干部”与同学们展开探讨。他指出，学生干部是老师的得力助手，是沟通学校和学生的重要桥梁，要充分做到干部与老师合作时的“无缝连接”。此外，曾建粮学长要求同学们正确看待学生干部称号，找准角色定位，以身作则，敢于担当，关注时事动态，增强服务意识，不断学习，做到“三性”、“三心”，分别是“主动性”“积极性”“创造性”；“衷心”“耐心”“细心”，在实践中提升自身综合素质。

最后曾建粮学长就本次团课向各位前来听课的学生干部发起以“争做一名优秀的学生干部”为主题的征文活动，并寄语我们作一名优秀的学生干部是任重而道远的，在其位谋其职，他号召大家全力配合，为推进学生工作再上新台阶。

通过团课的学习使大家知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让大家对党和团有了进一步的认识。

2024团日活动总结心得 篇7

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我校学生的`综合素质。我们学校学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书画展活动。

参加此次活动的有中心校各班级同学，共展出120幅作品，其中绘画70幅，书法50幅。此次参赛作品丰富多彩，有体现中华民族悠久文化艺术的书画作品，有为干旱地区祝福的作品，也有体现校园生活和学生喜爱的`漫画艺术。吸引了络绎不绝的同学们前来欣赏，并受到了学校领导和广大同学的一致好评。此次书画展在两位专业美术老师为评委的认真评选下，共选出中学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学书法组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，鼓励奖六名，优秀组织奖六名。

此次活动为青少年学生们提供了一个展示自己的平台，全面展现了同学们的青春风采和精神面貌，为同学们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

2024团日活动总结心得 篇8

光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间，又到了一年的五四青年节，这意味着马上又是五四奖章颁发的时候了，不晓得小伙伴们内心有何感慨?对于五四奖章精神又有何感想?相信朋友们心中早已有了属于自己的感触。

五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，一起感悟五四奖章精神，是一件多么舒坦的事情。新时代的我们要在党和人民需要的地方绽放盛开，实现自身最大的`价值。青春的我们是新时代的主力军，是祖国未来的接班人，我们朝气澎湃，全身散发出积极上进，努力向上的气息，传承五四精神，为伟大的祖国更加繁荣、更加强大贡献自己的一份力量，为伟大的祖国添上更加绚丽的一笔，展现出更加美好的姿态。

当我们认真地去感受五四奖章精神的时候，会发现这是一种伟大且可靠的力量，对于这样的力量，我们应时刻铭记好其中的意义，坚持这份力量继续往前走，相信我们会有机会收获意外的惊喜。身为中国人的我们，在学习五四奖章精神的时候，不能忘记历史，不能不思进取，不能不求上进，而是要懂得以史为鉴，学史明史，抓住机遇，努力学习，奋斗，为祖国奉献一份自己的力量。除此之外，人活着的意义，其最大的价值展现莫过于让自己更好的贡献社会,报答以及感恩祖国，有祖国才有我们的存在。所以，我们都要牢记过去这段五四期间的历史，让其化作一股心中的力量，加油奋斗，让中国，在世界傲然。

2024团日活动总结心得 篇9

学院基层团委召开的团校培训于11月23日拉开帷幕。此次团课培训包括了各方面的培训，其涵盖内容之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、自我管理和怎样写好新闻稿的方法等。

第一课由学院党委书记、院长夏教授做了首场报告。他在开始的时候用自己的经历给我们讲了党和国家寄希望于青年，振兴中华从我做起，从现在做起。让我们跟着党走，不断进取，不断进步。让我们妥善处理好团的工作与学习，并提出了几点要求：

1、引导广大青年融入时代、抓住机遇，认真工作、学习，明确责任和担子。引导广大青年做四有四发展的社会主义接班人。

2、希望我们努力成为3个新一代：成为理想伟大的新一代，成为品德高尚的新一代，成为开拓进取，艰苦创业的新一代。做人要有理想，有道德。

第二课由学院党委孙副书记讲授，教我们自信心是成功的首要条件，不管做什么事情都应该坚定信念，并相信自己有能力，不能因为自卑而自我淘汰。敢于挑战、坚持不懈的努力才能成功。学院董事长杨文曾说过：“执着成就梦想”，我们要保持坚定、坚强的心态，用执着成就自己。学习是我们的首要任务，俗话说：“干到老，学到老”。我们在这么好的环境中，应该更努力学习，克服自己的惰性。在办事中提高自己的沟通表达能力，要有自己的思想与主见。作为我们应该知恩图报，讲孝心，爱党，爱国家，爱自己。

第三课张教授讲授，她在开始就用朴实的语言给我们讲述了她遇到的故事，告诉了我们要有创新思维、开拓创造的能力，让我们惜时如金，做自己该做的事。

第四课学院团委龙书记讲授，他主要讲的是新媒体在共青团中的运用，我们知道了新媒体是双向的、不受控制的，每个人都能成为个人的新闻发布平台，它的传播非常迅速，比较受年青人喜爱。

最后一课由宣传处周老师讲授，她教了我们如何写好新闻稿并做了相关知识的介绍。写好新闻稿首先掌握新闻体的类型和特征，一般为：消息、通讯、特写、深度报道。还要注意新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的'起因、经过、结果。

通过这次的团课培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景，我希望能有机会再次参加团校培训。

2024团日活动总结心得 篇10

在观看了团的光辉历史后，我更全面的了解了共青团的发展历史，明白了时代和历史赋予我们的职责与使命，也我明白作为一名大学生，要扛起报效祖国的任务，我不能仅仅注重学习，更应当在德智体美劳各个方向全面提高自己，让自己能够更好的为社会，为祖国出力。共青团是一个有梦想有信仰的高尚组织，它让每一位团员在其中不断成长，能够成为共青团员，是我的荣幸，我也必须会抓住这个机会，努力拼搏，取得更好的成果，让自己成为一名出色的共青团员，做一个风向标，为党和国家献出自己的一份力量。

2024团日活动总结心得 篇11

作为当代青年，我感到无比骄傲与自豪。我们有父母的呵护，有老师的关心，有学校、国家的关怀。我们可以无忧无虑的健康成长，我们可以没有负担的在学校宽敞明亮的教室学习，可以一心一意的在卷轶浩繁的图书馆看书，然而仅仅这样就足够了吗?不，作为社会主义接班人的.我们，能做的还有很多，我们不仅仅满足于低头读书，我们应该时刻把爱国放在心里，保有一颗爱国心，做些我们力所能及的事。

爱国不是用说的，是实实在在做的。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，大学生理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。具体到我们大学生青年，可以利用自己的优势、利用假期去贫困地区支教，可以投身到服务社区的大潮中去，也可以利用自己所在的学生组织，学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个学生切切实实的去关心身边的每一位同学，让这份爱国之心一传十、十传百的推广开更是爱国的良好表现。

2024团日活动总结心得 篇12

1919年的“五四运动”已过百年有余，为了纪念这个伟大的时刻，能经210班组织开展了专题研讨会。五四精神的核心内容是：爱国、进步、民主、科学。

在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

提起五四，不免让我陷入沉思，很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战，为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年，但是五四精神始终激励着我们这批青年人，“爱国、进步、民主、科学”精神，五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。

爱国，我们不管身处何地，从事何种工作，心中应该不断地去感恩，去感谢我们伟大的祖国，给我们提供如此美好的.生活与工作环境，感谢中国共产党，是党为我们指明了奋勇向前的正确方向，激情饱满的对待每一天的工作，为国家的发展贡献自己的一份力量。

2024团日活动总结心得 篇13

“五·四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的“爱国、进步、民主、科学”的“五·四”精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五·四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在活动过程中，集中开展“新团员入团宣誓”、“重温入团誓词”、“我为团徽添光彩”等活动，增强团员的责任感、荣誉感、使命感。大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的'掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：“关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”，“如何继承和弘扬五四‘爱国、民主、进步、科学’的精神”，如何将自己个人的理想与全面建成小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业和实现伟大的中国梦紧密地联系在一起等。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了“五·四”运动的历史，从而增进了大家的爱祖国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固了共青团员意识主题教育活动成果，促进了团员对团史、团情的深入了解，坚定了永远跟党走的信心，同时弘扬爱国主义精神。为构建和谐社会，践行社会主义核心价值观奠定了良好的基础。

2024团委五四活动方案(精品八篇)

五四青年节，为民国初年及中华人民共和国的节日，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。以下是小编为大家整理的2025年大学五四青年节活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024团委五四活动方案 篇1

为纪念“五四”运动，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进校园精神文明建设方面的作用，引导和激励青年团员以良好的精神面貌迎接五四青年节，继续发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，现对我校开展纪念“五四”活动提出如下方案。

一、活动主题

传承五四精神 展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化青年团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

(一)青春的纪念

各学院团组织于五四青年节前积极组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片等。引导广大团员青年回顾革命历史，继承光荣传统。

青春的风采

1.校团委组织开展“红色家书诵读”比赛，诵读红色经典，缅怀革命先烈，抒发对党和祖国的赤忱热爱，表达坚决弘扬爱国奋斗精神，在建设新时代中国特色社会主义的伟大征程中建功立业的坚定信心和崇高信念。

2.校团委组织新团员集体入团仪式暨“五四评优”表彰大会，以此加强新时期青年的团员意识教育，增强党团组织的凝聚力。号召广大青年以更强的社会责任感和历史使命感，激扬青春、励志图强，为中国梦贡献青春和智慧。

(三)青春的承诺

1.各学院团组织组织开展各类青年志愿者服务，引导激励青年团员关爱弱势群体、关爱学生、服务自我。

2.各学院组织团的各级委员、代表等结合实际、立足本职，通过座谈、深入课堂宿舍关心了解，深入开展服务青年主题实践活动，深化密切联系青年机制，帮助青年学生解决急难愁办的事，力所能及为身边学生办一件看得见、摸得着的实事。

五、时间安排

1.宣传动员。20xx年4月18日前，各学院分团委、学生会、校级学生组织要通过多种形式，将文件精神宣传到位，切实扩大覆盖面。

2.组织实施。20xx年5月4日前，各学院完成青春纪念活动安排。

六、活动要求

1.高度重视，精心组织。各学院要充分认识活动的重要意义，制定切实可行的工作方案，认真做好工作落实。

2.积极开展个人学习，学院组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

3.红色家书诵读内容须紧扣主题、立意正确、观点鲜明、健康向上;逻辑严谨、语言流畅、使用普通话。诵读题目自行拟定，诵读时间不超过8分钟，可单人或多人参加一组诵读篇目。诵读形式可灵活丰富，可根据诵读的情景、内容自行准备服装、道具，比赛中佩戴党员徽章或团徽。

2024团委五四活动方案 篇2

一、活动背景

为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年员工的`爱国情怀和奋斗精神，加强团队凝聚力和归属感，特举办此次五四青年团建活动。

二、活动目标

1、弘扬五四精神，传承红色文化。

2、加强青年员工之间的交流与沟通，增进友谊。

3、培养青年员工的团队合作精神和集体荣誉感。

4、激发青年员工的创造力和创新精神，推动企业发展。

三、活动主题

“传承五四精神，共筑青春梦想”

四、活动时间

五四青年节当天或前后几天。

五、活动地点

根据活动内容和规模选择合适的场地，如户外公园、拓展训练基地等。

六、活动内容

1、开幕式：举行升旗仪式，宣读活动主题，激发青年员工的爱国热情。

2、主题分享：邀请企业领导或专家学者，就五四精神、青年员工如何在职场中更好地发展等方面进行分享，引导青年员工树立正确的价值观。

3、团队建设活动：组织青年员工参加户外拓展、趣味运动等团队建设活动，培养团队合作精神和集体荣誉感。

4、创新创意竞赛：设立创新创意竞赛环节，鼓励青年员工发挥创造力，为企业发展提出新思路、新方案。

5、文艺表演：组织青年员工进行文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展示青春风采。

6、闭幕式：对活动进行总结，表彰优秀团队和个人，激励青年员工继续发扬五四精神，为企业发展贡献力量。

七、活动预算

根据活动内容和规模，提前制定好活动预算，确保活动的顺利进行。预算包括场地租赁、器材设备、餐饮住宿、奖品费用等。

八、活动组织与实施

1、成立活动筹备小组，明确各成员职责分工。

2、制定详细的活动计划和流程安排。

3、提前进行场地勘查和设备采购。

4、组织宣传推广，吸引更多青年员工参与。

5、做好活动现场的安全保障工作。

九、活动总结与反馈

活动结束后，及时组织参与者进行反馈和总结，以便对今后的活动进行改进和优化。同时，将活动成果和亮点进行宣传推广，提高企业的社会影响力和凝聚力。

通过此次五四青年团建活动，我们希望能够让青年员工更好地理解和弘扬五四精神，激发他们的爱国情怀和奋斗精神，加强团队凝聚力和归属感，为企业的发展贡献更多的青春力量。

2024团委五四活动方案 篇3

一、活动主题

以“青春献祖国，奋进新时代”为主题，通过丰富多彩的活动形式，传承和弘扬五四精神，激发爱国热情，增强历史责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

二、活动目的

1、弘扬五四精神，传承红色基因，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和历史责任感。

3、丰富校园文化生活，提高青年学生的综合素质和创新能力。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1、青春宣讲会

邀请校内外的专家学者、优秀青年代表等，围绕五四精神、青春奋斗等主题进行宣讲，引导青年学生树立正确的价值观和人生追求。

2、青春志愿行

组织青年学生开展志愿服务活动，如走进社区、敬老院、福利院等，为需要帮助的群体提供力所能及的帮助，传递青春正能量。

3、青春创意大赛

开展以“青春、创新、梦想”为主题的创意大赛，包括创意文案、短视频、海报设计等多种形式，展现青年学生的创新精神和艺术才华。

4、青春体育嘉年华

举办各类体育比赛和趣味运动会，如篮球、足球、羽毛球等，增强青年学生的身体素质和团队协作能力。

5、青春主题展览

举办以五四运动、青春奋斗为主题的展览，展示历史图片、文物、文献资料等，让青年学生更加深入地了解五四精神的历史内涵和时代价值。

五、活动组织

本次活动由学校团委牵头，各学院团总支、学生会等组织共同参与。活动期间，各组织要密切配合，确保活动顺利进行。同时，要充分利用校园媒体和网络平台，加强活动宣传和推广，扩大活动影响力。

六、活动总结

活动结束后，各组织要及时总结活动经验和成果，形成书面报告，并向学校团委汇报。同时，要深入挖掘活动中的优秀典型和先进事迹，进行表彰和宣传，激励更多青年学生积极参与到五四青年节活动中来。

2024团委五四活动方案 篇4

一、活动主题：

唱响春天

二、比赛时间：

4月底或5月初

三、比赛地点：

学校操场

四、参赛对象：

以班级为单位，全员上场。

五、评分标准：

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2、队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。

3、服装整齐统一，充分展现青少年积极向上的精神面貌。

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示青少年的朝气和热情。

5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，富有感染力，没有走音现象，强弱对比得当。

6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

7、最终得分为去掉最高分和最低分的.平均分。

六、参赛要求及赛事注意事项：

1、每个参赛队演唱二首歌曲。一首为绥阳职校校歌，一首为共青团团歌。伴奏可到团委下载。

2、曲目总时间不得超过5分钟（包括上下场时间）。

3、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏；参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。

4、不同专业组分开评比。

A组：幼教、旅游专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名

B组：航空、高职、服装专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

C组：汽修、计算机、电工专业组；取一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

5、请各班班主任和相关学生干部做好安排。

七、场地布置及赛事伙食安排

后勤处负责搭建舞台。食堂负责师生生活安排。

2024团委五四活动方案 篇5

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、 活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团xx学院委员会

策划承办方：软件学院团总支

四、参赛对象：

xx学院在校大学生

五、活动时间：

20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活动流程：

1、作品征集

4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的`作品进行评选。

3、展览阶段

4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

2024团委五四活动方案 篇6

一、活动背景

为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年员工的爱国热情和创新精神，同时增强团队凝聚力，促进青年员工之间的交流与合作，特制定此次五四青年团建活动方案。

二、活动主题

“传承五四精神，共筑青春梦想”

三、活动时间

20XX年5月4日

四、活动地点

公司户外拓展基地或附近公园

五、参与对象

公司全体青年员工

六、活动内容

1. 主题分享：邀请公司领导或资深员工分享五四运动的历史背景和精神内涵，以及他们自己的青春奋斗故事，激发青年员工的爱国热情和奋斗精神。

2. 团队拓展活动：组织青年员工参与团队拓展活动，如团队协作游戏、定向越野等，增强团队凝聚力和协作能力。

3. 青年才艺展示：设立舞台，邀请青年员工展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展现青年员工的多样性和创造力。

4. 青春座谈会：设置座谈区域，供青年员工自由交流，分享自己的青春感悟和职业规划，促进彼此之间的了解与信任。

5. 五四精神知识竞赛：设置有关五四精神的知识竞赛环节，通过问答形式，增强青年员工对五四运动历史和文化的了解。

七、活动安排

1. 前期准备：制定详细的活动方案，明确各项活动的具体安排和责任人；做好活动宣传工作，通过内部通知、海报等方式广泛宣传；准备活动所需的场地、器材、道具等。

2. 活动当天：设置活动签到区，为参与活动的青年员工提供签到服务；按照活动流程安排各项活动的进行，确保活动有序进行；设置休息区，为青年员工提供必要的休息和饮食服务。

3. 活动后期：对活动进行总结评估，收集青年员工的反馈意见，总结活动经验和不足；对表现优秀的青年员工进行表彰和奖励，激励他们继续发挥优秀作用。

八、注意事项

1. 安全第一：在活动过程中，要始终把安全放在第一位，确保青年员工的身体健康和生命安全。

2. 积极参与：鼓励青年员工积极参与各项活动，展现自己的风采和才华。

3. 团队合作：强调团队合作的重要性，通过活动增进员工之间的友谊和信任。

4. 遵守纪律：要求青年员工遵守活动纪律和规定，保持良好的秩序和形象。

九、预算与经费

根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、器材设备费、奖品费用等。确保活动经费的合理使用和有效控制。

通过此次五四青年团建活动，相信能够激发青年员工的爱国热情和奋斗精神，增强团队凝聚力和协作能力，为公司的发展注入新的活力和动力。

2024团委五四活动方案 篇7

活动名称：

挑战未来，青春无限

活动时间：

5月4日（五四青年节）

活动地点：

郊外度假村

活动目的：

1. 弘扬五四精神，激发青年团队的爱国热情和责任感。

2. 加强团队凝聚力，提升团队合作意识和团队精神。

3. 增进团队成员之间的沟通和交流，促进彼此之间的了解和信任。

活动内容：

1. 早晨活动：

早晨6:30集合，进行晨跑活动，增强体魄和活力。

早餐后进行团队热身运动，拉近团队关系。

2. 团队拓展挑战：

分组进行拓展挑战项目，包括攀岩、绳网穿越、团队合作等项目，培养团队协作能力和信任感。

设置奖惩机制，激发团队成员的竞争和团结意识。

3. 主题讨论与分享：

下午进行主题讨论，围绕五四精神展开，让团队成员分享对爱国情怀和责任担当的理解。

鼓励团队成员表达自己的想法和看法，促进团队内部的交流和互动。

4. 晚间篝火晚会：

晚餐后举行篝火晚会，围绕主题展开团队表演、游戏互动等环节，增进团队成员之间的情感联系。

设置心灵鸡汤分享环节，鼓励团队成员分享彼此的成长和感悟。

活动收尾：

1、活动结束前进行总结发言，回顾活动中的收获和感悟，激励团队成员在未来的工作和生活中继续发扬五四精神。

2、颁发活动证书和奖品，表彰活动中的优秀表现者和团队。

注意事项：

1、安全第一，活动中需注意安全措施，确保团队成员的身体健康和安全。

2、活动过程中要注重团队氛围的营造，鼓励团队成员积极参与，共同营造愉快的团建氛围。

3、活动过程中要注重团队成员之间的互动和交流，促进团队凝聚力的提升。

通过这次五四青年团建活动，希望能够激发团队成员的爱国热情和责任感，增强团队凝聚力，促进团队成员之间的交流和互动，为团队的发展和壮大奠定基础。愿我们的青春，挑战未来，无限可能！

2024团委五四活动方案 篇8

一、活动主题

华软青年·向上向善。

二、主办单位

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

三、活动对象

全院师生。

四、时间及地点

比赛时间：5月中旬。

比赛地点：学术报告厅。

五、活动内容和形式

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于20xx年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

六、比赛方式

(一)组队参赛

以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目

每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

七、比赛要求

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)

5、比赛顺序抽签决定。

八、评分标准

1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的`艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

九、奖项设置

比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

十、相关要求

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

美术活动总结锦集

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美术活动总结【篇1】

时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、基本情况概述：

开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验：

1、坚持常规集体备课不放松。每周按教导处的要求对集体备课，并督促教师针对集体备课及时修正自己的教案，使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，如：9---10月开展的“减负增效”课堂教学活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。

3、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习，不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。联合全校师生，办好黑板报、橱窗，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施：

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行集体备课，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对学生进行全面地辅导，通过一学期的努力，学生的绘画水平有了很大的提高，在各项比赛中取得了优异的成绩。

7、日常宣传工作。

学校的日常宣传和美工工作量非常大，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的一致肯定和好评，我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校贡献出更多的光和热!

一学期来积极组织学生参加各级各类活动和比赛：在20XX年5月组织学生参加艺术节20多位学生分获绘画、书法一、二、三等奖，在同时举行的艺术教育评估中获一等奖；20XX年11月组织十二名学生参加素描比赛分获一、二、三等奖；在科普知识系列活动中分获科学幻想绘画一等奖23人、二等奖18人、三等奖18人。在做好以上教育、教学工作的同时全组教师积极按时参加上级组织的教研教改活动，如参加新教材、新课标培训活动；市骨干教师培训活动；市乡土美术进课堂活动；省美术教育年会活动等。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、校园文化布置、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要全组教师全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我们都能以最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的美术特色学校。

2美术教研活动总结

十月十七日和十九日两个半天的时间在槐北路小学多功能厅，由区教研室举办美术教师培训和听课评课教研活动。通过活动对自己的教学有一定的启迪。

裕东小学王剑老师《运用多元评价策略，分享幸福美术课堂》讲的'很实际，她结合自己多年的教学经验及自己摸索出来的一套教学方法与我们共同分享。从教学上面临的一系列大家都会遇到的问题到这些问题的解决方法策略，我都进行认真的记录，结合自己的教学情况，我把王健老师所降到的方法用到自己的教学中来。美术课动手环节比较多，工具的准备相当重要，尤其是手工课的开设就会面临所带美术用具的问题，总会由些学生带不来会带不全，从而影响课堂的正常进行，也就会让一些没有工具的孩子无所事事，导致他们说话、乱动接着课堂纪律就有些乱的问题。采取集体式购买分发，，这样就不会为材料再浪费时间，每个孩子都有，剩下的课堂环节就非常好调控。

桥西区王胜军老师的《木板年画》设计的授课环节很好，整堂课学生都在老师的指挥下一个个环节有序进行，尤其是实践操作环节，让学生切身感受到了民间艺术的深厚魅力。精彩的课堂学习会让学生记一辈子。这就是一节课的成功也是一个老师的魅力所在。所以说好的课堂效果，离不开教师课下辛苦的思考准备工作。

在没有参加这次培训之前，我认为美术课就是让孩子画画，美术老师没有什么幸福感可谈，可是经过这两天的培训，我看到了这些优秀的同行们，在自己的美术讲台上是那么的游刃有余，那么地享受着经过自己创造的生动美术课堂带给孩子们的快乐，这对一个美术老师来说却是最为幸福的一件事。老师就是一个魔术师，创造性地把课堂变成一场与学生共同参与的魔术游戏，环环相扣，想让学生不听都比较难。

其实每个老师在教学上都有自己特点，彼此间相互学习交流，是老师快速进步的最好方法。而闭塞式按着自己的套路一成不变地几十年教下来，别说学生会烦，可能自己都会麻木地。就某个教学环节或者课题大家分小组进行研讨也是一种比较好的学习方式。有机会走出去到南方较发达地区的学校参观交流也是一种不错的学习培训。

美术活动总结【篇2】

（2018-2019学年第二学期）

辅导教师马霞陈红艳

通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫绘画兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：

一、提高了学生对美术的兴趣

参加绘画兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了,学习兴趣就更加浓厚了,部分同学还利用课余时间来学习绘画。

二、美术水平得到了提高了

在这次的兴趣小组活动中,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。

三、增加了实践的机会

由于绘画兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画书写的机会，懂得了“美术**于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质

通过本学期的绘画兴趣小组活动,丰富了学生的学习课余生活, 充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力，当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期待着绘画兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我将以为学生工作的理念，努力提高学生的素质。

永清镇中心小学2019年7月8日

美术活动总结【篇3】

幼小衔接美术活动总结

近年来，随着社会的发展和教育的进步，越来越多的家长开始关注孩子的综合素质培养，而美术作为一门重要的艺术学科，对于孩子的综合发展具有极大的促进作用。为了更好地帮助孩子在幼儿园和小学之间顺利衔接，我们举办了一系列幼小衔接美术活动，旨在引导孩子们艺术创作，提升他们的审美意识和创造能力。

本次幼小衔接美术活动的主题是“童年的色彩”，通过这个主题，我们希望能够让孩子们用自己的方式表达童年的快乐和纯真。在每一次活动中，我们都注重培养孩子们的创造力和想象力，给予他们足够的自由空间，让他们在艺术创作中享受到发现与成长的乐趣。

第一次活动是以“五彩斑斓的童年”为主题的绘画比赛。我们为每个孩子准备了一套水彩笔和画纸，并给予他们一些简单的指导，让他们自由地发挥自己的想象力，用色彩描绘童年的美好。结果，孩子们创作出了各种各样的作品，有的画了自己小时候最喜欢的玩具，有的画了家人和朋友，还有的画了自己最快乐的瞬间。在这个过程中，孩子们不仅学会了运用颜色表达自己的情感，还培养了观察和细致入微的能力。

第二次活动是一个雕塑工作坊，我们请来了一位专业的雕塑艺术家为孩子们讲解雕塑的基本知识和技巧，并指导他们亲手制作小雕塑。在这个活动中，孩子们学会了用泥土塑造他们喜欢的形状，展现他们对童年的独特理解。有些孩子选择了动物作为表达对象，有些孩子则选择了花朵和玩具等具有象征意义的事物。通过动手实践，孩子们深入体会了雕塑的乐趣，并发展了他们的观察和空间想象能力。

第三次活动是音乐与绘画的结合。我们邀请了一位音乐教师和一位美术教师共同组织这个活动。音乐教师为孩子们弹奏了一首轻快的音乐，而美术教师则根据音乐的节奏和旋律，指导孩子们用颜色和线条作画。这让孩子们体验到了视听的双重感受，促进了他们对艺术的全面理解和感受。孩子们的作品充满了活力和节奏感，彰显了他们对音乐和美术的深入体会。

通过这三次活动，我们不仅增强了孩子们的艺术创造力和审美意识，也提高了他们的想象力和观察能力。在这个过程中，孩子们学会了用艺术语言表达自己的情感和思想，并从中获得满足感和自信心。同时，这些活动也培养了孩子们对社会的关注和爱心，让他们认识到艺术与生活的紧密联系。

通过这次幼小衔接美术活动，我们不仅丰富孩子们的生活经验，还为他们的综合素质培养奠定了良好的基础。孩子们在艺术创作中展现了自己的独特性和想象力，充分体验了艺术的乐趣和创造的力量。我们相信，通过这样的活动，孩子们将更加自信、自主地面对幼小衔接的挑战，并在学习和生活中取得更大的成就。我们将继续为孩子们提供更多的艺术活动和机会，为他们的成长与发展增添更多的色彩与梦想！

美术活动总结【篇4】

幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡期，此时的孩子对新环境和新任务都需要适应。为了促进幼小衔接的顺利进行，美术活动可以起到很好的桥梁作用。在这篇文章中，我们将详细介绍幼小衔接美术活动的总结。

首先，在幼儿园阶段，美术活动主要以涂鸦、贴纸和手工制作为主。这些活动培养了孩子的动手能力和想象力，提高了他们对颜色、形状和材料的认知。在小学阶段，美术活动的内容更加丰富，包括绘画、雕塑、陶艺等。幼小衔接美术活动的目的就在于帮助孩子顺利过渡到小学美术课程，并在新的环境中发挥创造力。

在幼小衔接美术活动中，我们注重培养孩子的绘画技巧和观察力。通过引导孩子绘制看得见的事物，如水果、动物等，我们可以帮助他们提高对形状、色彩和纹理的观察力。同时，我们还鼓励孩子自由发挥，创作属于自己的作品。在小学中，这些绘画技巧将为孩子学习更高级的绘画技巧打下坚实的基础。

另外，在幼小衔接美术活动中，我们还注重培养孩子的团队合作精神和艺术鉴赏能力。通过小组合作的方式，孩子们可以共同完成一件艺术品。他们需要相互协作，提出自己的意见和建议，并根据组员的意见进行改进。这种合作和沟通的经验对孩子日后的学习和生活都非常宝贵。同时，我们还通过观赏艺术品，帮助孩子欣赏美和发现美。我们组织了一些美术展览，供孩子们参观，让他们从中学习和借鉴。

此外，我们还注重开展一些特色活动，为孩子们提供更丰富的美术体验。例如，我们组织了户外写生活动，带领孩子们去自然中观察和绘画风景。这些体验不仅拓宽了孩子们的眼界，还培养了他们的独立思考和创造能力。我们还组织了一些美术比赛和展览，鼓励孩子们展示自己的才华，并从中获得成就感。这些活动不仅为孩子们提供了展示的机会，也促进了他们对美术的深入了解和热爱。

总的来说，幼小衔接美术活动在帮助孩子过渡到小学阶段的同时，培养了孩子的动手能力、观察力、创造力和团队合作精神。通过丰富多样的美术体验，孩子们对美术的兴趣和热爱得到了增长。我们相信，在这样的美术环境中，孩子们能够更好地适应小学的美术课程，并发展出自己的艺术潜能。

美术活动总结【篇5】

小班美术特色活动总结

提纲：

一、活动简介

1.活动名称及主题

2.活动时间、地点及参与人员

3.活动目的和意义

二、活动内容

1.活动策划与准备

2.活动具体环节

3.活动亮点和特色

三、活动效果与收获

1.对小班幼儿的影响

2.对教师的启示与收获

3.家长的反馈和评价

四、活动的改进和展望

1.活动中存在的问题和不足

2.如何改进和强化活动效果

3.未来的发展方向

一、活动简介

1.活动名称及主题

这次小班美术特色活动名为“梦想的画笔”，以激发孩子们的创造力和艺术潜能为主题。

2.活动时间、地点及参与人员

活动于某某幼儿园小班进行，为期一周，共有20名小班幼儿参与。活动时间为每天上午两个小时。

3.活动目的和意义

通过美术特色活动，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，提高他们的审美水平和艺术修养，同时增强他们的团队合作意识和社交能力。

二、活动内容

1.活动策划与准备

在活动策划阶段，我们制定了一系列丰富多样的活动环节，如画师体验、素描、色彩搭配、剪纸、手工创作等，以满足幼儿的不同兴趣和需求。

2.活动具体环节

在画师体验环节，我们邀请了专业画家到校，向孩子们展示了绘画的基本技巧，并鼓励他们用画笔表达自己的想法和感受。

素描环节中，我们将幼儿带到野外，让他们观察和描绘大自然中的景物，培养他们的观察力和绘画技巧。

色彩搭配环节中，我们带领幼儿认识常见的颜色，并让他们感受颜色的不同表达情感的能力。

剪纸环节中，我们示范了剪纸的基本技巧，让幼儿创造出属于自己的作品，并在作品中透露着他们的个性和想象力。

手工创作环节中，我们给幼儿提供一些材料和工具，让他们根据自己的喜好进行创作，培养他们的动手能力和创造力。

3.活动亮点和特色

本次活动的亮点在于与专业画家的互动，从而呈现出真正的艺术氛围。同时，我们注重培养幼儿的合作意识，鼓励他们互助互助，共同完成一幅作品。

三、活动效果与收获

1.对小班幼儿的影响

通过活动，小班幼儿的绘画技巧得到提高，他们变得更加细心和专注，表达自己的能力也得到了增强。同时，他们学会了欣赏他人的作品，并从中得到启发和学习。

2.对教师的启示与收获

通过本次活动，我们深刻认识到美术教育的重要性，以及艺术对幼儿全面发展的积极影响。我们也意识到应该根据幼儿兴趣和特点，设计更加有趣和富有挑战性的美术活动。

3.家长的反馈和评价

家长们对本次活动的评价都非常高，他们认为活动内容有趣且富有教育意义。许多家长表示孩子在参与活动后对绘画更加感兴趣，并不再害羞地展示自己的作品。家长们还提出了一些建议，希望我们能更多地与家长共同参与这样的活动，以促进幼儿家庭教育的完善。

四、活动的改进和展望

1.活动中存在的问题和不足

在活动中，我们发现有些小班幼儿对绘画技巧尚不熟悉，需要更多的指导和辅导。活动时间较短，无法满足所有幼儿的需要。同时，活动准备方面还有待加强，需要更充足的材料和工具。

2.如何改进和强化活动效果

为了改进和强化活动效果，我们计划开设专门的美术课程，不仅延长活动时间，还将根据幼儿的兴趣和能力进行分级教学。同时，我们将增加与家长的互动环节，以加强家庭教育对幼儿艺术发展的支持。

3.未来的发展方向

未来，我们将进一步提高幼儿园美术教育工作的质量，加强美术教师的专业素质培养，提供更多与艺术创作相关的活动，鼓励幼儿积极参与，并建立更紧密的家园联系，共同促进幼儿的全面发展。

通过本次小班美术特色活动，小班幼儿的艺术素养得到了提高，他们的创造力和想象力得到了激发。通过与专业画家的互动，他们学会欣赏和学习优秀作品，并且在合作中培养了团队精神。活动的成功预示着幼儿园美术教育工作的成功，我们相信，在今后的工作中，将会有更多类似的活动，为小班幼儿的全面发展提供更好的教育环境。

美术活动总结【篇6】

小班美术特色活动总结

作为小班的美术老师，我一直致力于为孩子们提供丰富多彩的美术教育活动，通过各种特色活动激发他们的创造力和想象力，并培养他们的艺术修养和审美能力。在过去的一段时间里，我和孩子们一起开展了许多有趣的美术特色活动，取得了不错的效果。在这里，我将总结一下这些活动的内容和收获。

首先是“动手做手工”。通过动手做手工的活动，我让孩子们感受到手工制作的乐趣和成就感，培养他们的动手能力和耐心。我们做过各种各样的手工作品，比如折纸、剪纸、画画、粘贴等等。孩子们在完成作品的过程中，不仅锻炼了手部肌肉和手眼协调能力，还培养了他们的专注力和创造力。

其次是“观察自然”。我经常带领孩子们到户外去观察大自然，让他们感受到大自然的美丽和神奇。孩子们在大自然中可以看到各种不同的动植物，感受到四季变化的魅力，激发他们的艺术灵感。我们常常在户外写生和绘画，让孩子们用画笔记录下他们眼中的美丽景色，培养他们对自然的热爱和敬畏之心。

另外是“参观美术馆”。我不仅在班级内组织各种美术活动，还经常带领孩子们去参观美术馆，让他们接触到更广阔的艺术世界。在美术馆里，孩子们可以欣赏到各种不同风格的艺术作品，了解艺术家的创作背景和灵感来源，提升他们的审美能力和艺术修养。这些参观活动不仅开拓了孩子们的视野，还激发了他们对艺术的兴趣和热情。

最后是“学习传统文化”。作为中华传统文化的一部分，美术在我国有着悠久的历史和深厚的底蕴，因此我也经常让孩子们学习一些传统文化知识。比如中国画、剪纸、民间工艺等等，让他们了解传统文化的魅力和独特之处，感受传统艺术的魂魄和气质。通过学习传统文化，孩子们可以培养自己的文化自信和民族自豪感，提升他们的艺术修养和品位。

小编认为，通过这些特色活动的开展，我希望可以为小班的美术教育注入更多的活力和创新力，激发孩子们对美术的热爱和热情，培养他们的艺术修养和审美能力，为他们的人生道路注入更多的文化底蕴和精神力量。我相信，在不久的将来，这些活动将会为孩子们带来更多的乐趣和收获，让他们在美术的世界里展翅高飞！

美术活动总结【篇7】

亲子乐园美术活动总结

亲子乐园是一个专为家庭和孩子们设计的娱乐场所。在这里，父母可以陪伴孩子们一起玩耍、学习和享受快乐的时光。作为亲子乐园的一项丰富多彩的活动，美术活动是孩子们最喜欢的一种方式之一。在这篇文章中，我们将详细描述一次精彩的亲子乐园美术活动，展示孩子们的创造力和动手能力。

美术活动是亲子乐园中最受欢迎的环节之一。在这次活动中，我们为孩子们提供了丰富多彩的美术材料，包括颜料、画刷、彩纸、胶水等等。孩子们兴致勃勃地拿起笔刷，开始自由地创作。他们不再受约束，可以任意地发挥自己的想象力和创造力。

在美术活动中，我们还举办了一个主题展览。孩子们可以根据自己的喜好选择主题，进行创作。有些孩子选择了动物，有些则选择了家庭场景或者自然风景。每个主题都有自己独特的魅力，让孩子们能够在创作中表达自己的情感和想法。

除了绘画，我们还为孩子们准备了其他的美术相关活动。例如，我们为孩子们安排了一场特别的手工制作活动，让他们可以亲手制作自己的小工艺品。孩子们用彩纸剪成各种形状，并用胶水粘在一起，制作出了漂亮的手工艺品。这种活动不仅能锻炼孩子们的动手能力，还培养了他们的创造力和耐心。

在美术活动中，家长们也积极参与其中。他们与孩子们一起沉浸在艺术的世界里，分享彼此的创意和成果。父母的参与不仅加深了亲子关系，还促进了家庭成员之间的交流和合作。

在亲子乐园美术活动的我们组织了一场小小的画展，让孩子们可以展示他们的作品和创意。孩子们将自己的画作挂在墙上，骄傲地向家人和朋友展示。这是孩子们的骄傲时刻，同时也是父母们的骄傲时刻。大家纷纷夸奖孩子们的才华和努力，增强了他们的自信心和成就感。

通过这次丰富多彩的亲子乐园美术活动，孩子们不仅开拓了眼界，培养了创造力和想象力，还增强了和家人之间的亲密关系。这次活动不仅仅是一次娱乐活动，更是一次教育的机会。孩子们探索了艺术的魅力，学会了与他人合作和分享。

通过这样生动多彩的亲子乐园美术活动，孩子们不仅仅是玩耍，更是在艺术的世界中成长。他们的创造力和想象力得到了培养，在每一次创作中都能够尽情发挥。有了这样的成长经历，孩子们将来一定能够在艺术领域中取得更加出色的成就。

亲子乐园美术活动是一个让孩子们发挥创造力、锻炼动手能力、加深亲子关系的绝佳机会。通过这次活动，孩子们不仅能享受美术的乐趣，还能在艺术的世界中找到自己的兴趣和天赋。亲子乐园美术活动无疑是一个孩子们成长过程中难忘的经历，也是一个家庭欢聚的时刻。

美术活动总结【篇8】

时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、基本情况概述：

开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验：

1、坚持常规集体备课不放松。每周按教导处的要求对集体备课，并督促教师针对集体备课及时修正自己的教案，使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，如：9---10月开展的“减负增效”课堂教学活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。

3、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习，不断提高自己的业务知识水平。

橱窗，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施：

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行集体备课，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对学生进行全面地辅导，通过一学期的努力，学生的绘画水平有了很大的提高，在各项比赛中取得了优异的成绩。

7、日常宣传工作。

学校的日常宣传和美工工作量非常大，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的一致肯定和好评，我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校贡献出更多的光和热!

一学期来积极组织学生参加各级各类活动和比赛：在书法一、二、三等奖，在同时举行的艺术教育评估中获一等奖;二、三等奖;在科普知识系列活动中分获科学幻想绘画一等奖二等奖三等奖教学工作的同时全组教师积极按时参加上级组织的教研教改活动，如参加新教材、新课标培训活动;市骨干教师培训活动;市乡土美术进课堂活动;省美术教育年会活动等。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、校园文化布置、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要全组教师全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我们都能以最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的美术特色学校。

2024团日活动总结(精选十五篇)

我们一定都有看过一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“2024团日活动总结(精选十五篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

团日活动总结【篇1】

然后我们欣赏了一段二胡演奏，旋律动人的旋律深深烙印在观众的欣赏中。之后，一位美丽的女生为我们深情地演唱了一曲《那年》，那气质吸引很多观众，那动人的声音一直在我们的心头萦绕。接着在主持人的热诚邀请下，请出应用化学才子袁春晨同学慷慨激昂地为我们朗诵了一篇自创诗歌《种子》 “啊！

一颗种子孕育了……”。

一场晚会仅仅有着节目还是有些单调了，一个《投进你的心》的游戏，一下子将活动推向了高潮。下面由艺术班的同学为我们来了一段相声《三种青年》,相声的妙语打动着观众的心,相声的滑稽久久萦绕在观众的脑海,那些刻骨铭心的感悟等待着倾诉。接着在主持人的盛情邀请下，观众期待已久的cosplay为我们带来表演《银魂》，将晚会又一次推向高潮。

后来日语班为我们带来了歌曲串烧，尽管在座的观众并不是都听得懂，但是他们的动人旋律以及有节奏的表演深深地感染了大家，会场的观众嘉宾们都一起鼓起掌声。接着我们又进入游戏《倒着说，玩死你》环节，可能是因为大家都想要拿奖品，场面有些混乱，在主持人的组织下，才安静下来。

游戏结束后，由应用化学同学精心排演的《宫廷选妃》让同学们笑不绝口，最后，泡沫旅行乐队两个大男孩为我们深情地演奏了《patience》等歌曲，晚会在主持人问候和众人欢呼中华丽结束。

团体日活动让我们更充分地融入了曾静大学的梦想生活。作为一名已经工作了近一年的团委书记，我发现大学，因为它丰富多彩而绚丽；以其海洋般的知识储量；用其勇高峰的跨越精神；让我们的青春从此舞动！我们不仅要感谢生活给你的赠予，学会珍惜现在所拥有的，知足常乐，保持一种平和的心态，更要学会乐于助人，无私奉献，学会为社会，为青春自己的绵薄之力。

让世界充满爱的温暖，从我们自己做起，让我们都学会奉献，学会思考人生，珍惜青春

这个主题小组日旨在培养学生对青春的认知，激发他们对未来的思考！同时反思自己在生活中。

这项活动将团结更多的学生在学校，增加班级的凝聚力，让他们感受到集体带来的快乐；在参与的过程中，学生们真正体会到了生命的真谛和青春的活力。

活动初期，我们的策划人员精心策划，精心准备每一个环节。活动的反响也比较令人欣慰，另外，此次活动中还有一些不足由于我们经验不足，准备的奖品不是太足够，在经费估算的时候出现了差错。人数更多，聚会的现场有点混乱。

我希望我们的团队能一如既往地努力工作，积极创新，使未来的联赛日活动越来越精彩。

团日活动总结【篇2】

交通信息学院十月团日活动总结

在这个花果盛开的季节，我们迎来了祖国62岁的生日。

为了进一步加强大家的上进心和对祖国的热爱，我校特向各班开展了“我与祖国共奋进”主题团日活动，然而此时的我们正为与祖国奋进努力着、拼搏着。

一、标题：我与祖国共奋进

在这一主题下，号召青年知识分子为实施科教兴国战略和人才强国战略写作贡献，号召青年学生为报效祖国健康成长，促进同学们共同与祖国奋进。

2、 时间：2011年10月17-25日

三、活动形式：班会

4、 活动的目的是引导青年学习，帮助他们了解祖国，增强责任感和使命感；引导青年追求真知，学习人类文明的优秀成果，提高自身素质，树立优秀青年和青年群体榜样；引导广大青年作出贡献，倡导青年热爱祖国、为人民服务。深入开展志愿服务，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神。

这次活动以激扬青春、为祖国及社会作贡献为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极为校园作贡献，为创建更美好的社会环境而努力。现将具体活动内容归纳总结如下：

一个人的舞台，却打动了每个人的心。

此时此刻，世界不再因为我们而明亮，而是我们用自己独特的光照亮世界，给每个人带来希望。

祖国在我们面前招手。你认为我们不用努力就能做到吗？

我们是祖国的未来，祖国的日益繁荣昌盛，民族的发展和振兴正是我们懒惰的勤劳和智慧。美好的未来，辉煌的历史，懒得去创造和书写。让我们与祖国一起努力，与学校一起成长，唱响新时代的青春之歌！

通往直前，

比比谁更前进！

仰望着亲手放飞的气球，大家仿佛也看到了自己的梦想。

团结就是力量。让我们与祖国一起奋进，一起超越，一起飞翔！祖国

我的家 ！

谁不努力前进，

谁就蹲下。

你前进了吗？让我们一起奋进吧！

听着，这么多人支持我，激励我！

同学们的投入！

我与祖国共奋进同学们的表现

我们的笑声，同学们的积极参与

我们的民族舞带动了我们前进！

祖国的歌声，缓缓响起，唱响了大家的心。

摄影是把瞬间变成永恒的艺术。

五、活动总结：在这次主题团日活动也得到同学们的积极响应和参与，同学们用自己的方式表达着我要奋进的心，以及对祖国的崇敬和热爱之情。我们在总结这次团日活动的同时，将于近期对在此次主题团日活动中表现突出的班级予以表彰奖励，以此更大限度地激发同学们对团日活动的参与热情和激情，还使同学们彼此间的交流和协作能力增强、促进了同学间的感情，也使广大同学经受了一次爱国主义教育的洗礼，增强了同学们的爱国主义精神和祖国荣誉感，触发了同学们那“我与祖国共奋进”的心态，从而确立更远大的志向与目标，争取成为祖国的有理想，有抱负的共青团员。

6、 活动：通过团日活动，我们不仅学习了党的精神和任务，而且对党的性质有了更深刻的认识。同时，我们的新秘书也培养了他们组织和策划活动的能力

有很好的机会在实践中积累工作经验。虽说有点累，但让我们吸取了不少经验和教训，也给我们大学生活美好回忆的一个点滴，像我们用相机拍下来的活动瞬间那样。

总结人： xx

日期：二〇一一年十月三十日

团日活动总结【篇3】

“树文明新风，彰青春之彩，创和谐校园”主题团日活动

一．团日活动的目的：

为进一步帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，同时也为增加团员们对亚运会的兴趣与关注，做到与亚运同行，为促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的学习氛围，我们１０系统维护班团支部积极响应学校团委主题团日活动的要求，坚持理论与实践相结合，展开了以“树文明新风，彰青春之彩，创和谐校园”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。

二．团日活动内容：

这次活动以激扬青春、创和谐校园，树文明新风为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极为校园作贡献，为创建更美好的宿舍环境而努力。现将具体内容归纳如下：

１．在班级开展“争创文明宿舍”主题班会。

2.在宿舍内进行卫生清洁活动，主要由每各宿舍的负责人领导。

３．对卫生大扫除活动结果进行检查，评分。主要由各班委负责，同时采取投票、评议等民主选举方式。

４．为彰显青春之彩和亚运之德，我们班还组织了一次极为有意义的篮球比赛，比赛中，男生们力揽狂澜，信心十足，表现出色，充分彰显出了青春之彩和亚运之风。

５．进行颁奖活动。

三．团日活动团体，时间，地点

团体：１０系统维护班全体成员

时间：12月15日-12月19日

地点：4号楼、2号楼系统维护班男女宿舍

四．活动成效

活动的成功与不足：

（一）、活动已经顺利地完满地结束了，活动做的比较好的：

1能很好地调动全班同学的积极性，基本上全班都参家了活动，只有一个学生因为回家不能参加活动；

2、 虽然有很多人参加活动，但是都可以有条不紊地把大家组织好，都能够积极的投入到建设文明宿舍的行列中去；

三。篮球比赛也很精彩，我们很高兴有这个机会；

（二）、活动也有不足之处：

1篮球赛那天太冷了，大家都玩的不开心。

2、宿舍打扫过程中还有不够彻底的地方。

五．活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说，我们这次以“树文明新风，彰青春之彩，创和谐校园”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1） 活动准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2） 密切配合

这次活动成功的背后是我们的努力，但我们都认为这是值得的。

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。在活动中我们调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。

3） 分工具体安排合理

我们付出，以换取学生们的幸福。

本次活动开始前，各负责人已布置好材料和任务，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4） 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动，从初期活动内容的确定到最终的实施，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

5） 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生热爱学校，坚持学校的领导，愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6） 这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想证治教育的有效途径。

7） 通过团日活动，丰富学生的课外生活。这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。

三。活动中遇到的问题和思考、感受和总结。

虽然我们的班级已经成功举办了，但是在这个过程中我们仍然存在一些问题。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动在每个环节都留下了遗憾。由于工作安排上的失误，很多场景没有录制，造成宣传资源的空缺。

活动的宣传也是如此，这并没有使活动的利益最大化。对于以上问题，我们班长首先要进行自查和检讨，并在今后的活动中加以纠正。

经过此次团日活动的策划及举办，我们充分认识到一次集体活动，同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”，“团结力量大”。在这次活动中，一班的团员和学生表现得不错，使我们团日活动的意义达到了另一个层次。

同时感谢老师的指导和广大团员的积极配合。

系统维护班

年１２月２２日

团日活动总结【篇4】

活动总结总结人：朱振华

2012年5月6日

一， 活动概况3

二， 活动主题4

三， 活动形式4

4、 活动成功与不足（自我评估）四

五， 活动的思考7

六， 活动效果9

七， 活动特色10

八， 活动结果与意义10

九， 附件12

一十， 活动**14

一， 活动概况

1，今年是党的十八大召开之年、中国共产主义青年团成立90周年和“五四”运动93周年。根据上级有关要求，为迎接党的十八大胜利召开、隆重纪念建团90周年和“五四”运动93周年，回顾90年来共青团工作在党的领导下所取得的巨大成就，坚定团员青年理想信念，增强团员青年做好工作的责任感、使命感和光荣感，进一步加强吉林大学珠海学院基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年，学院团委经研究决定，以纪念建团90周年为契机，特此举办这次“团聚粤青春，活力在基层”团日活动。

2，90年前--1922年5月5日，在中国共产党的领导和关怀下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，标志中国青年团组织的正式成立。从此，青年团作为中国共产党的助手和后备军，团结全国各族青年，积极投身于振兴中华，实现中华民族伟大复兴的事业中。共青团以坚定的信念、艰苦奋斗的精神、决心和奉献精神，在建设中国特色社会主义伟大事业中发挥了重要作用。

三。最近，和谐之风一直吹遍了校园。和谐让校园安静而深沉，和谐让校园充满爱。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，吉林大学珠海学院那优美的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在

4，学院的这次活动是本着以“凝聚团员青年，活跃基层工作，打造先锋支部，构建和谐校园”为目标，引领我院学生的思想动向、构建和谐校园的主题和加强基层团支部建设，塑造有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围，加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养。

二，活动主题

“‘团’聚一堂，活‘粤’基层”—主题团日系列活动

三， 活动形式

活动策划-前期宣传-咨询领导-准备工作-活动实施-活动总结

4、 活动成功与不足（自我评估）

成功点：总体来说，我们这次以“‘团’聚一堂，活‘粤’基层”为主题的团日活动是十分成功的，成功的原因我们总结为以下几点：

1这次活动调动了全班同学的积极性，同学们配合的很好。在活动开始之前，我们班各位班委现场进行了一个简单的布置，并将之前的准备工作都积极地完成，确保这次活动能够圆满顺利地进行。虽然活动现场并不像其他活动那样的华丽，但是它却体现了我们班级团支部，以及学院对此次活动的高度重视，让同学们在忙碌于学习课堂书本知识的同时学习老一辈的光辉历史。

2规划者、执行者和参与者之间的合作。一个活动的真正成功，需要策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作：本支部充分利用团日活动的机会来进行班级建设，增加班级的凝聚力。

策划者充分发挥了自己的主观能动性，使这个活动策划汇集了众人的智慧、经历了数次讨论与修改，最终做好策划者的工作；在执行者的不懈努力和耐心坚持下，我们的团日活动得到了充分宣传，党支部成员得到了成功的动员；最后，活动的效果体现在参与者身上。支部成员的活动参与度很高，学生在这项活动中收获颇丰。

三。导师和辅导员的大力支持。这次活动最大的动力就是得到了指导老师和辅导员的坚强后盾。他们对我们的活动进行了指导和改进，使我们的活动更加全面和顺利。

他们充分和积极的协助和支持是完成这项活动得保证。

4， 活动准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

5， 分工具体安排合理。我们付出代价，以换取学生们的幸福，

hand in hand，we are one！

本次活动开始前，各负责人已布置好材料和任务，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

6， 活动全面深入。我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

7， 这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。通过团日活动，丰富学生的课外生活。在整个活动中，所有在场的成员都可以做到以下几点：

兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。

缺点：在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1活动进行中，场面有些混乱。可能是全体同学太投入到玩游戏环节，在玩游戏时，大家兴奋到都忘了我们后面还有节目需要进行下去。

2， 安排上存在不足。项目准备略显不足，部分活动物资不足。

3， 宣传力度有点欠缺。我们班开展了团日活动，但未能及时将活动推广到全校，让更多的学生参与到我们的活动中来。

4方案修改频繁，信息获取较少。首先，由于缺乏经验，对活动计划进行了多次修订，不仅浪费时间，而且消耗了大家的精力。第三，由于我们在数据准备过程中过于依赖互联网，我们对身边发生的例子了解不够。

五， 活动的思考

要把每一次活动都做得天衣无缝，需要周全的策划，实地的考察，对活动过程中可能出现的各种问题的准确预见以及做出相应的准备等等。不要太依赖网络或书籍。从现实出发。做每一件事前，一定要经过周密的思考，我充分的准备。

这样，做期事情才能得心应手，才不至于对事情的发展毫无对策。

虽然我们的班级已经成功举办了，但是在这个过程中我们仍然存在一些问题。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时，游戏规则不健全，导致得分手在录音过程中受挫。

而且，在整个活动中，由于工作安排上的失误，很多场景没有录制下来，造成宣传资源的空缺。活动的宣传也是如此，这并没有使活动的利益最大化。对于以上问题，我们班长首先要进行自查和检讨，并在今后的活动中加以纠正。

首先，活动举办后，会出现活动不能调动学生积极性的现象。如关于“建团90周年，五四运动93周年以及迎接党的十八大召开”的主题班会，班会后，同学们的反应平平。有的同学表示对此兴趣不大。

我团支部认为此现象正是体现了我们的不足，如何让略显枯燥乏味的主题变得生动，以达到活动预期效果，这是本支部需要思考的一个问题。而后经过向同学们了解情况，发现其中活动的形式不够创新、新颖是他们反应平平的主要原因，这也使我们明确了下次团日活动中应注意、努力的方向。

在我们支部自我点评中，我们也发现了不足之处，即在每次活动进行之前的宣传工作力度还是不够大，未能很好地做到让同学们明确了解团日活动的具体内容。联赛日过后，报道不够及时，无法反映新闻的及时性。本班团支部在明确自身值得肯定与不足之处后，也对未来发展有了些规划，决心在下次的团日活动中争取克服些许不足之处，以更好地完善本班的团支部。

在今后的团日活动中，我们将加大对团日活动内容的宣传，做好充足的前期准备工作使更多的同学参与到团日活动中来，使团日活动更加贴近班中的每位同学。其次，我们会向同学们征集举办团日活动的新点子，争取形式的创新，内容的创新。并且我们团支部会在下次团日活动中更加重视分工，使每位参加活动的班委都明确自己的任务，使团日活动高效，精彩地完成。

还要做到活动过后的及时报道，以展现我们的精彩团日活动。

六， 活动效果

1通过对学习的合理规划和思考，学生们明确了自己的未来目标。这次活动增强了团支部的凝聚力，促进了团支部的思想建设和组织建设。

2， 通过团史和时政知识竞赛环节，全体同学更深的了解到共青团的发展历史，并为更好地建设共青团做最好和最充足的准备。

3， 通过对耳熟能详的经典红歌歌曲的演唱，同学们更深切地体会到了红军、共青团和共产党所取得的巨大成就。同学们意识到作为炎黄子孙，我们有理由为祖国的繁荣富强感到骄傲自豪，但同时也意识到自己肩上的责任重大，今后一定要更加努力地学习，与祖国共奋进。

4通过这次主题小组日活动，进一步增强了学生的爱国热情和历史责任感。活动让大家认识到，“我与祖国共奋进”不只是一句口号，更是一种激励，激励我们拖入更大的热情，为祖国的繁荣发展做出自己最大的贡献。

5， 本期团日活动很好地展现了我们支部的特色和风采，增强了支部成员之间的团结互助，使得支部更具凝聚力。通过活动教育了青年团员如何结合所学专业，研究如何把知识运用到实践中，在专业知识与实践的互动中，增强自己对专业知识的理解，把所学成果运用到本次活力在基层团日活动中，进而展现支部活力和风采。虽然在活动我们还有很多不足但是我们相信我们在以后的活动会避免这类问题的发生尽力做到最好，通过本期团日活动我相信我们2011级电子系12班团支部将会越来越强,未来也将会越来越美好……

七， 活动特色

1， 有**采访。不仅在校内，而且在校外形成了一定的影响。

2， 活动进展地非常顺利也因有了***的制作完整，正是这个***引领着活动进行下去的一条主线。

八， 活动结果和意义

1活动规模虽小，但影响深远，反响良好，充分体现了我们团支部的团结和组织能力。

2， 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

三。通过这次活动，为团员搭建了一个友好的交流平台，增进了团员之间的了解和互动。活动结束后，许多青年团员深刻地分享了自己的感想：（1），接受任务时，在没有搞清要求、规则和标准的情况下，不能使盲冲动，只有明确了任务、方向、目标，才能少走弯路。

（2）许多领导人或走自己的路，势必会分散，任务难以完成。相反，团队中的所有成员都可以顾全大局，团结协作，形成一个坚不可摧的团队。（3） 在整个训练过程中，所有队员都为完成训练科目发挥了重要作用。

正是因为要求严格，注重细节，一丝不苟，自发，才圆满完成了任务。总结培训的经验教训，也是进一步推动队伍做好各项工作的动力。

团日活动总结【篇5】

时间：2004年10月15日-2004年11月4日

活动内容：携手杭州天成小学

活动进程：

10月15日——班长召开会议，决定团日活动的内容，分配工作

10月16日晚-第一张海报

10月19日-去天成小学教三四年级的学生英语

10月25日-30日-捐钱送天成小学

11月1-3日-第二张海报

11月5日——团日活动总结

又是一学期一度的团日活动时间，经过全体班委的讨论，我们班最终决定以与天成小学的手拉手活动为我们班此次团日活动的内容。

天成小学是一所农民工子弟学校，位于杭州市江干区天成路。10月19日下午，我们乘车去了天成小学。在学校老师的带领下，我们走进了学校的礼堂。之后，两个干部摸样的小女孩来用热水壶给我们倒水。

我们到达时，孩子们的午休时间已经结束了。他们都在操场上。我们从学校大门走进来，有几个孩子一直在看着我们这些不明身份的大哥大姐。当我们在礼堂休息时，总有一些小脑袋插在门上。

在这个时候，我们可以感受到他们对我们的热情。天成小学刚成立不到四年，硬件条件跟市区那些小学还不能相比，条件不是很好，我们进入的这个大礼堂其实就是一个比我们的阶梯教室还大一点点的大教室而已，前面是一个很简陋的舞台，一架不是很新的钢琴，钢琴前面是几排小凳子。舞台下面放着一些杂物，看得出来这个大礼堂不是很常用的，那里的老师说平时有什么事情都在操场上集会说的，礼堂很少用的，舞台用来上**课的。

休息了一会儿，我们又把要上课的课本看了一下，稍微准备准备，备课就是这样的吧。他们第一节下课时，接待我们的老师把我们带到教室。教室真的很小，比我们的小教室还小，每个教室都坐满了50多人，非常拥挤。

江干区的外来务工人员基本上都把子女送到这里接受教育，所以天成小学学生数量还是相当可观的，相比之下师资力量就显得不够了。这也是一个亟待解决的严重问题。所以接待的老师说，还是很欢迎像我们这样自发过来上课的活动的。

我们来之前事先与校方协定好了，这次活动我们共来8位同学，分成四组分别给三四年级上一堂英语课，两人负责一个班级。每个班级的同学看到我们来了都很热烈的欢迎我们，这里的小朋友们都特别活跃，他们的班主任上课之前都跟我们说不要对他们太放松，这些小孩子就是要严格管教的。但是看着小朋友们一张张热情洋溢的脸我们还是把他们的热情照单全收了。

眼保健操之后我们就开始上课。每个班级的两名同学都是有分工的，一个上课另一个就要维持课堂纪律。这时，我们明白了班主任说的话。

我们两个人管一个班级都几乎要扯破嗓子，还是没有办法让小朋友们安静下来，时不时就有几个特别不安分的捣乱一下。站在讲台上，看下去都是很不安分的小动作特别多，看他一眼会稍微停下，眼睛一移开马上就恢复到原样。天生好动一样的，也许这个年龄的小孩子都这样的吧，我们以前应该也是的。

但在上课的过程中，这些小学生要表演，争着在台上回答问题。他们都很珍惜上台的机会，怕自己不够好，希望得到老师的认可。每次回答完问题或表演后，我们总是热切地看着我们，希望我们能说一些赞赏和鼓励的话。

不过，由于他们的太积极太活跃，课堂纪律就成为一个令人很头痛的麻烦，想严厉一点教训他们又怕打击他们的积极性，不管吧，实在是不像课堂了，一堂课下来，大家的嗓子都快冒烟了，整堂英语课说得最多的居然是中文：“大家安静一点，不要闹了！”这下我们才知道，原来当一个小学老师是这么的不容易。

每天都要这么呕心沥血的教育他们，太辛苦了。特别是对于小学教师来说，基础教育的重要性得到了充分体现。四十分钟太短暂了，好象都还没进入状态就要结束了，还没有让他们安静过呢，一分钟都没有。

虽然有点难，但下课后我们还是很开心的。第一次当老师的尝试很值得的。想想这里的老师，每天都那么辛苦，我们已点也不累。

下课了，我们把事先准备好的小礼物发给了他们，还拍了很多**作留念，这些小孩子总的来说还是很可爱的，我们跟他们相处还是很愉快的。他们很喜欢我们这群小老师，临走时，很多小朋友拿着书要我们在上面签字留念，又是一番争先恐后的景象。直到下一个班主任来了，上课铃响了，我们才能走出教室，才明白什么是热情。

最后，我们在学校门口见了老师和张影，一个下午的活动都结束了。但是联赛日还没有结束。回来的路上，大家都冷静下来了。事实上，心情很沉重。一方面是心痛，这样一群可爱的孩子却因为家庭条件有限还有社会的压力而不能接受与同龄人相同水平的教育，他们无论硬件还是软件都无法与一些好学校相比。

另一方面是觉得老师和学校负担太重了，由于这些孩子的父母们都要为生计忙碌奔波，几乎没什么时间管教自己的孩子，这些孩子的教育重担就全部落到学校和老师身上了，所以大到整个天成小学小到每个老师都肩负着极其重大的责任。在车上我们又做了一个决定，在班级里发动捐款活动，为这些孩子这个学校尽我们一份绵薄之力，让所有人都来关注这个特殊的学校，关爱这群需要更多关爱的孩子们。

10月20日以后的几天，我们就在班级发起了捐款的活动，班上同学看过我们在天成小学拍的**之后都很有感慨，纷纷慷慨解囊，虽然只有一点点但这些都是我们的心意。10月26日，班干部用这些钱买了些文具，团支书胡华明代表我们全班同学把这些文具送到了天成小学，至此，我们班的团日活动画上了圆满的句号。

这次团日活动给我们更多的是对现在社会对待外来打工者和他们的子女态度的思考。天成小学是杭州市第一所农民工子弟学校，声誉良好。但毕竟条件有限，学校还有很多方面需要改进和加强。

这就需要全社会给予这个特殊的学校更多关注，我们所做的不过是杯水车薪，但是希望今后会有更多人去看看他们，给他们多一点关心多一点呵护。这些孩子以后也都会成为国家的栋梁之才，和我们一起建设我们共同的家园，为了大家共同的更美好的未来，让我们从现在开始呼吁全社会多爱他们一点吧！

团日活动总结【篇6】

1324班团日活动总结

在本学期，我班围绕着以“忆党历程”为中心的活动精神，开展了：党章党史spss调查，班级党章党史知识普及两个活动。我们本着“提高自身对党的觉悟，发扬党的优秀传统”的目标，以党的十八大为契机，带领班级成员重温党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，继承发扬党的光荣传统，进一步坚定我班全体同学在团日活动中积极参与的理想信念，提升精神品格，从而增强班级的凝聚力与战斗力，体现出新时期当代华政研究生的精神风貌。

带领全班同学积极合作进取，不仅提高自身的理论知识的修养，更带动他人了解党，亲近党，使党的光芒照耀到每个方向，迸发出无限的生机。

1、 党章和历史知识在课堂上的普及

对于如何能够使班级团日活动活泼中不失严肃，在保证班级同学参与度的同时不偏离团日活动的主题，我们颇费了一番思量，最后决定，将党章党史知识普及过程中融入班级凝聚力活动。通过将团日活动与凝聚力活动结合，使整个团日活动寓教于乐，既加深了班级同学对于党历史的了解，又促进了班级凝聚力的形成，可谓是一举两得。在班级党支书的帮助之下，班级成立了党章学习小组，由小组成员负责先行的关于党章党史资料的准备工作，接着通过全体班委的组织协调，确定了团日活动的时间和场地。

在团日活动的当天，虽然并没有强制同学们全体参加，但仅仅只有两位同学因家中有事未能参加，实到43人。

活动过程中，党章学习小组成员分为三组，以茶话会的形式，与同学们分享党章党史的知识，并在其中穿插了党章党史知识的问答竞赛，对答对的同学予以奖励，而答错的同学则要接受一定的游戏惩罚。整个活动氛围热烈，反响良好，在不知不觉中，同学们掌握了很多平时不知道的关于党的知识，也拉近了同学之间的距离。很多同学表示，这样的一种团日活动形式较为新颖，与本科阶段死板且强制参与的团日活动不同，希望以后还能多组织这样形式不拘一格的团日活动。

在此次团日活动后，我们还特意用每一个班级同学的**制作了一段**，相信能成为大家在研究生阶段弥足珍贵的回忆。（**文件请见附件）

2、 党章党史调查专题

中国共产党一路走来：起于寒微，发于毫末，盛于今朝。思接千载，回首峥嵘岁月：

迎高潮而快上，乘顺风而勇进；处低谷而力争，历磨难而更强。视通万里，横观中外，中国共产党挽狂澜于既倒，扶大厦于将崩，于社会主义独树一帜，生机无限！古人云：

“读史使人明智。”以古鉴今，追寻中国共产党光辉历程，依旧受益颇多。

有鉴于此，1324班团委成员组织了一场有关中国共产党党史的调查，在有效地掌握班级同学对中国共产党历史了解情况的同时，又对同学们进行了一次中国共产党党史的回顾，具有一定的教育意义。

1324年团支部党史知识调查报告

通过这次调查，我们不难发现，同学对中国共产党的历史都有一定的了解，而个别历史点分歧较大，后经过多方查阅资料，这些分歧较大的历史点不仅在学生中存在争议，在学界也是莫衷一是。然而，关于时政知识，我国大学生的回答并不乐观。例如：

“我国现阶段有几个民主党派”，有超过一半的学生回答错误，比例偏高。统观全局，同学们对中国共产党党史还是比较了解的，基础知识较为扎实， 但对一些深层问题认识尚不够深刻，在日后的团日活动中，我们会继续开展相关活动，帮助同学从党从无到有的种种磨砺中汲取营养，以古鉴今，以史明智，进而提升自我修养，服务社会。

结语第一学期的联赛日活动已经结束，我们不想说任何官方的东西，也不想要求任何荣誉。想谈的只是班级自身。

新生入学至今，虽然只有几个月，但我们却看到了整个班级来自五湖四海来自不同专业的同学从松散到团结，从生涩到成熟，从陌生到有爱，从若即若离到紧紧团结在一起的过程。一种感觉越来越真实那就是家。1324班可以真正的亲密无间胜似亲情，可以为了班级集体的活动，放弃一天的实习，或是放弃一次约会，而没有怨言。

我憧憬着，想象十年或者二十年后，当我们在大学毕业后再聚首，无论金钱多少，地位高低，依然可以骄傲的说，我们1324班的同学，曾经在一起拼搏过，欢乐过，学习过。我们从前是一家，以后也是一家！

不管它是否得到认可，至少我们认为我们已经真正实现并实现了联盟日活动的目的。我们已经诠释了团日活动的真谛！

前面的路还很长，无论遇到什么挫折，我们都会携手走过。

1324班团支部

团日活动总结【篇7】

工作总结教育科学与技术学院

11级教本一班

团支部团日活动总结

一、活动名称：畅谈我的大学生活

二、活动主题：我的大学生活

三、活动目的：通过此次活动，借助听相关讲座，引导学生明确有意

义的大学生活。引导学生运用、规划自己的大学生活，不断提高和充实自己，成为新时期德智体美全面发展的大学生。从而更好地为社会和个人创造价值。

4、 时间：2012年2月22日19:00-21:00

5、 地点：1号教学楼214教室

六、邀请嘉宾：辅导员刘老师

7、 参加人员：11年级教学一班全体学生

八、系列活动：(1)**俞敏洪讲座

(2)辅导员刘老师发言

(3)学生自由发言

十、活动流程：

（一） 活动前期

1全班同学都积极参加了这一系列活动

2、团支书搜集俞敏洪讲座**

三。班长讨论了这次活动的实施方案和细节

4宣传委员要做好这次活动的宣传工作

（二） 活动中期

1晚上7点，主持人宣布活动开幕

2、**俞敏洪讲座，倾听刘老师发言

3、班长与团支书做好接待工作

4、相关人员维持好活动期间的秩序

5其他班干部相互配合，积极调动活动气氛

（三） 活动后期

1活动结束时，学生们有序地离开了会场

2. 卫生委员安排同学们对活动场地进行会后的清理工作

十一、活动意义

在班干部的组织策划和全班同学的积极参与下，活动圆满结束。

此次活动让同学们深刻的体会到了什么才是有意义的大学生活，以及认识到自我到底该怎样去利用好这弥足珍贵的四年大学时光，在生活和学习方面都能够不断的去提高自我，收获更绚烂的人生。

此外，在学长学姐们的提议中，我们了解到了我们活动中的不足，同时也获得了宝贵的意见，对于活动中的很多值得肯定的地方我们会继续保持和发扬并不断创新，以促进我们以后活动的更好进行

教育科学与技术学院

11级教本一班

团支部2012年2月23日

团日活动总结【篇8】

——踩气球

一、活动目的

为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗，同时为了同学们的团结拼搏精神。

二、活动之前的准备

１、根据要求，学生干部对此次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全班同学积极参与此活动，这为此次活动成功开展提供了前提保证；

２、提前选好活动场地，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；

三。提前通知全班同学活动的时间和地点。

三、活动基本情况

（一）活动分为两个环节

1. 5个人一小组，组成十组，抽签两两对决。

2优胜者继续比赛，最后决定一组优胜者。

（二）活动的过程

1. 全体选手遵守比赛规则有两名裁判。

2. 选手犯规的去掉一个气球成绩。

三。同时，剩余气球最多的班级获胜。

四、活动的效果

（1）显示活动的多样性，避免活动中的严寒。此次活动对于全体学生带有更多更好的教育味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，极大的配合了活动的开展，极大的丰富了节目内容。

（二）、将活动主题“扬起青春之风”一直作为贯穿始终的一条主线。活动中，同学们热情进取。每个人都实现了友谊第一，竞争第二的精神。

同时，活动告诉我们，要珍惜大学时光，从现在开始，这就引导我们在大学生活中把握时间，努力学习。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们学生会一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

（3）最重要的是，这是我人生的转折点，是人生的过程。”我们相信，他们热情洋溢的比赛是让在场的各位同学都为之动容的！他们的精神可以告诉全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这四年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。 活动的内容亦有圈也有可点之处。四年的大学时光，这顶大帽子很容易让人迷惑。

茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。这样，既可以锻炼身体，又可以让学生互相交流感情。

五、存在问题及建议

（一） 问题

1、活动之间的衔接不理想；

2、存在同学缺席的情况；

3、裁判之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。

4、活动中缺乏经验，让活动又不理想之处。

（二）建议

1完善策划书的细节，增强活动的逻辑连系；

2开展活动前，要调动全体学生的参与积极性，加强集体荣誉感教育；

三。赛前，裁判员要加强沟通，做好应对突发事件的准备。

总之，这次活动使我们加深了对大学生活的了解，增进了学生之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在四年的大学学习生活中有所建树。

计算机学院

计125团支部

团日活动总结【篇9】

1、活动概况

【活动主题】

我为评估做贡献，我和学校一起成长

【活动主题】

尽你我之职责，创二师之辉煌

【活动简况】

活动于2016年10月18日举行

3、 四节课在204教学楼举行，由团支部书记主持。我们班48名团员都到了，另外两名同学也来上课请假。

二、活动过程

【活动准备】

在确定活动主题后，我们班团支部编写了活动计划，初步确定了活动形式，收集整理了所有学生对活动的建议。宣传委员将做好的团日海报发到班群里，接着在课间召开简短的班会向同学们说明团日活动的主题，重要性及其意义。团支部书记鼓励大家积极献计、积极参与，并安排相关负责人进一步安排实实工作，确保活动顺利开展。

再次开会讨论活动细节，完善方案。负责每一部分任务的学生将被明确划分，并督促他们认真准备。

【活动进行】

10月18日，第三节课，团日活动正式开始。活动主要分为四部分。在第一部分前主持人简单引入。

第一部分为“知己知彼，共促发展”。一是通过超链接阅读微信微博，了解我校建校以来的发展历程。接着“本科教学工作合格评估三问”，主持人把每个问题和答案同时投影在***上，配以简单解说，使同学们对“评估”有了清楚认识。

补充问题：（1）什么是本科教学资格评估？（2） 为什么要进行本科教学评估？

（3）应对合格评估，校方和我们应以何种心态迎接，这种心态在自身考察及意见等方面应如何体现？

第二部分：统一思想，知识竞争。此部分有两个环节。

环节一：分成四组，共同回答基本问题。把答案写在答题纸上。回答完问题后，每组一名代表同时将答案写在黑板上。

每题10分，共8题。如果分数相同，小组将派代表回答附加问题。其他组员不予提示，违规扣10分。环节二：

优胜小组组内进行题目抢答。得分最高者为知识竞赛冠军，并将颁发奖品。这部分的设计氛围令人振奋，同学们共同努力，进一步加深了对评价工作的理解，而且有奖励机制，可以充分投入。

第三部分：花落谁家。规则是听纸花，**停了，花落了。

那些得到纸花的人会得到一份纪念品，并分享他们对某个问题的看法或感受。****他们是生命树，攀爬竿，童年（李建）和梁祝（钢琴版），有回忆，幽默和热情。问题

1，有人说中国大学比国家足球队还差。 你怎么看？**：海珠校区校长、领导巡视时上课睡觉、玩手机的**。

此问题的回答者没有流于问题的表面，见解独到，警惕大家，引人深思。问题2：在我们班上，你遇到过最感人的事，还是最深的感情？

不断忆起的班级往事，一起努力的日子，我们是一个有爱的集体。问题三：班集集体发展与本科教学评估之建议。

切合本次活动主题！问题四：畅所欲言。

设计背景，舞台是你的，你如何表达自己。

第四部分：一齐唱集体歌曲，合影留念。全体起立，认真唱起群歌，离开我们的纪念馆（合影）。

小结：活动的整体氛围很好，主题鲜明，也不落俗套。

三：活动总结

1、策划详细，准备充分。详细介绍了活动前期的准备工作。各团干部相互配合，积极采纳学生对活动的意见和建议。活动过程中，工作基本落实，各项活动圆满完成。

2、本次团日活动采用了知识竞答、花落谁家等形式，不仅内容丰富，而且形式新颖，打破了以往理论学习形式的单调乏味局面，极大提高了参加对象的积极性和主动性。

3、思想深刻，学习深入。

4、参与积极，反响热烈。活动现场氛围轻松而活泼，能够调动大家的参与积极性，既让大家放松心情，拓展了大家的知识面，又增强了支部凝聚力，得到了同学们的一致好评。

b班2016年10月23日

团日活动总结【篇10】

1、活动背景：

刚进入成年期，我们心中充满了对未来的期待和憧憬。当我们怀着渴望进入大学，我们开始了新一轮的思考。大学就像一块肥沃的土壤，而青年人正在不断吸收土壤中的养分。

大学是我们扎根梦想的土壤；这里是我们孕育梦想的基石。有梦的日子是精彩的。因为有了梦想，暴风雨过后天空会变得更清朗；因为梦想，我们的航程有向导；因为梦想，我们的心变得更坚强；因为有梦想，放开你的梦想，让我们的生活更充实，奔向理想的宫殿。

有了梦想，即使身处逆境，也能帮助你鼓起人生的勇气；有了梦想，即使在逆境中，也能呼唤你鼓起人生的勇气。

2、活动简介：

1、活动主题：放飞梦想我心飞扬

2、活动形式：班级联谊

3、活动参与者：51121p\51117x班全体中国共青团员

4时间：2012年4月25日6:20-7:30

5地点：b208国际交流中心

1、通过本次活动的开展，希望同学们能在活动中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊，通过班级联谊加强与兄弟班级的联系和友谊，以达到进一步融洽班级氛围的目的。

2调动班子成员参与课堂活动的主观能动性，提高其综合能力。

3、希望通过对“梦想”的深刻**，加深同学们对“梦想”的认识，反思过去、把握现在、展望未来，放飞梦想，我心飞扬。

精彩的开场

有趣的**环节

特邀嘉宾学长热情表演

同学间的完美合作

1、此次活动意义深远，对同学的影响较大，能有效地提高同学对梦想的认识，以至于有新的见解。更好地把握现在，珍惜现在，展望未来！

2此次活动的成功，充分体现了当代优秀大学生的青春活力和优秀品质。

三。这项活动在一定程度上可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会公德。争做优秀的新青年。

1由于活动策划人考虑不足，活动推迟了5分钟。

2这项活动是以班级联谊的形式进行的，因此个人参与者并不积极参与。活动现场噪声较大，没有很好的会场秩序。

三。相机没有事先准备好，用手机拍摄效果不好。

1活动策划：池晓宝、吕静、王晶阁

2、摄影：曹莹谢朝军

3、活动主持：吴棚棚

团日活动总结【篇11】

第一学期

1、 十月教育的主题——校园廉政文化建设

加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园处处充满浓浓的廉政文化气息。

1建设美丽校园优化教育环境

2重视第二课堂生活占领校园廉洁文化阵地

三。开展丰富多彩的校园廉政文化建设活动

4加强学校管理，营造文明规范的氛围

时间：10月24日

地点：2405教室

2、 11月活动教育主题——团队精神教育

如果没有团队精神，一群人在一起就会变成一片松散的沙子，而不是彼此

应，互相配合，力用不到一起去，这样一群人的“战斗力”就会很弱。团队精神的有无，就需要靠大家一起去见证。

组织形式：秋游（含各类团队赛）

地点：紫金山

时间：11月26日

通过秋游，即攀登紫金山，学生们充分认识到团队精神的重要性，更好地提高了班级的凝聚力

3、 12月联赛日主题：昨天、今天、明天

哲人说：珍惜人生吧！

昨天今天明天，构成了时光的年轮，组成了人生“三步曲”。

聪明人，检查昨天，抓住今天，计划明天。愚蠢的人，感叹昨天，挥霍今天，梦想明天，最终蒙混过关。有意义和有价值的生活应该是：

不后悔昨天，充实今天，对明天充满希望。

活动时间：12月5日

活动地点：大学生活动中心

通过晚会形式对“昨天今天明天”的诠释，同学们能够更好的把握大学时光，不会像刚进校门时一样的迷茫，进而颓废下去，而是找到自己的目标，把握时间一直走下去。

第二学期

一、四月团日活动主题----大学生打工的好与坏

社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，很多大学生在读书期间出去兼职，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

活动时间：4月17日

活动地点：2405教室

活动形式：辩论赛形式

通过辩论，同学们各持己见，互不相让，力争自己的观点，无论是坚持或反对，都有自己的理由，辩论后同学们都有了自己明确的看法，好与坏自己比任何人都清楚，该如何在大学里生活都有了自己的打算。

团日活动总结【篇12】

优秀班级申请书

尊敬的各位领导：

您好，土木工程111班全体同学真诚地向您申请先进班制的选拔。

优秀，何为优秀？在我看来，一个优秀的班级必须有自己的特点，有自己的班级风格，有自己班己的优秀部分。公民111是一个团结、进取、进步的阶级。

我们有严谨、求实、创新的学风；在班长朱思宇，团支书曹紫鹏，和各位班委的带领下，加之全班各位同学的积极努力下，正朝着一个新的目标前行……

现在，让我带你进入这个温暖的家-民用111

班级简介：

在土木工程111班，现任指导员是王杜娟，主管指导员是土木工程091大四学生庞建华。入学一年来，在学校、学院领导、王老师及庞建华学长的辛勤指导下，让我们确定了自己的方向，让同学们有了自己的人生目标，让我们的班级更加具有活力和动力，向着更好，更美的目标前行。有45名学生来自全国个省、市、自治区。

男生39人，女生6人；班上有三名预备党员。其他为共青团成员，其中入党积极分子12人；入学一年来，全班同学相互学习，相互帮助，相互促进，许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。

军训------怀念的苦涩

军训，我们相识相知的开始，是我们踏入大学的第一课，苦涩，甜蜜的开始，一双双好奇的眼睛，一名名活泼的90后，踏上了科大这片热土，开始自己的大学生涯。

军训，对我们班来说，就是团结。众所周知，团结的力量是不言而喻的。团结的力量是我们不断进步的动力。

在军训中，我们不怕苦、不怕苦，没有请假缺勤的现象，在军训报告表现上取得了优异成绩

思想------奋进的源泉

从刚刚入学开始至今，班级同学都在积极的向党组织靠拢，班级的同学在老师，学长和3名预备党员的引导下，在开学后大家纷纷向党组织递交入党申请书，希望成为中国共产党员。经过一年已经有12人成为了入党积极分子，这更加增强了大家入党的热情。在思想学习上，有一股动力，在全班同学的推动下，全班同学的思想素质和理论水平不断提高。

积极思考，整体水平不断提高，使班上学生入党意愿不断提高。良好的精神面貌不仅增强了党组织的队伍力量，而且给全班带来荣誉。

开学不久，学校组织我们**了河北科技大学的校史，每一个同学都认真地写了自己的观后感，我们了解了我们的学校发展的历程，知道了科大兴业，尽责校训的真实含义，明白了进取，协作，奉献的背后寓意。我们明白了，我们学校的建设都是靠老一辈的辛勤努力和奋斗所得，让我们树立了更加明确的目标，所以在本学期，我们都重新审视了自己，开始了更高层次的学习。理论成熟是政治成熟的基础，政治的清醒在于理论的坚定。

我们班积极学习马克思主义和思想教育，希望在思想上全面接近党组。

阶级精神——学习和生活的动力

经过精心挑选教师和公开投票，我们成立了自己的班委。一个负责任和友好的班级委员会已经成立。这一年的时间，我们的班委会成员以其塌实的工作，以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信，各项工作都得到了全体同学的大力支持，得到了全体同学的信任和尊重。

在平时的生活中，班委成员积极配合班主任，工作积极主动，即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况，向上级报告同学们的动态，了解班级同学的各种问题，并积极帮助同学们解决问题。班长和团支书处处起到开头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议，并即时的调整方法，在广泛征求同学意见的基础上，开展各项工作。

全班同学在开学军训结束后的学生手册考试中，取得了优秀的成绩，而这，只是小试牛刀在，在接下来的生活学习中我们更加取得了优异的成绩，我班在这一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;班主任,辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动。

学风——良好班风的结晶

进入大学后，班主任邀请了高年级的学生和姐妹们为我们提供了如何更好地适应大学的学习和生活的经验。帮助我们克服刚进大学的困惑。党员班主任庞建华学长多次来到我们的宿舍，加强我们之间的相互了解和联系，为我们以后的相处打下了坚实的基础。

考试前，学习委员会组织各学科成绩优秀的学生为其他学生答题。通过这样有效的补习，我们班在第一学期考试中取得了一定了成绩，这都是大家一起努力的结果，我们班学习气氛浓厚,具有十分良好的学风。

生活———健康团结的我们

大多数学生都能积极参加班委组织的活动，这使得课堂上的交流非常顺畅。我们可以互相学习，共同进步。通过班级聚会，学生们增进了感情，也对班集有了强烈的归属感，形成了一种以班委为中心的凝聚力。

课余———活动丰富多彩

为丰富同学们的课余生活，班委组织买到各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。

我们班同学不仅学业突出，而且才艺出众，积极参加学校，学院，班级开展的各项活动，这一年来我们取得了丰硕的成果。

运动会上，王原和赵翠翠获得九州亚军；王原同学获个人四百米2等奖；唐华新和刘翔在学校三人篮球比赛中获得第二名；周永强在学校乒乓球比赛中获得第三名；任熊旺、黄志涛获大学生羽毛球比赛第四名；李宁同学获校排球赛第八名。

在其他比赛中，王燕、钱俊杰获得学校mv比赛三等奖；郑洁雯在学校街舞健美操比赛中获得三等奖。

我们班4a602、1b622宿舍荣获校级文明宿舍；

我们班的黄月阳、李伟被评为学生会优秀成员；宋亚超获校读委会优秀部员；李宁、朱思宇、胡文佩是团学活动先进个人；赵翠翠获校优秀团员；11名学生被评为学生会优秀会员；

李宁、李伟等同学当选为学生会部长；郑金庆、郑洁文等6名学生当选为中共学生会或理事会部长

回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在着不足呵欠缺，我们还需再接再厉，完善自我；在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力我们绝不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。我们认为土木工程111级是最好的。

团日活动总结【篇13】

09商英（1）班团日活动总结

大地回暖，欣喜五月。我班团日活动于五月五日6：45在w102举行，在支部的精心策划下及全体同学的支持下，活动有条不紊的进行，会场氛围融融，笑脸呈现与各位同学脸上。

在主持人的解说和阐明下，并针对学校的要求及结合我班的实际，支部对活动做出了规划和些说明，首先是潘海云同学代表她的宿舍发表了题为《廉政文化》的演讲，说出了自己对当今**和社会一些现状和自己的一些想法；接下来是钟晓琳同学带来的《廉政，我想对你说》用家乡话形象而又生动的**了自己宿舍对这个话题的理解：一个小品《请局长》很快吸引了大家的眼球，再者加上张华兰和陈小菲那诙谐的口气，引得大家哈哈大笑后沉思好久，都对这小品中所反映的社会现实感慨不少；接下来是饶玲同学为大家带来的《让权力在阳光下运行》通过一组组数据，列出了最近**为了加强廉政文化建设所投入的资金和为此做出的努力；接下来是赵无暇同学为大家带来的《让廉政成为一种文化》，列举出三种方法来达到或者说是构建这么一种文化，最后是江喜连同学通过一段模仿《爸爸，我想你》深情的吐入了腐败给这个家庭带来的影响，会场一片寂静，都在为故事中的主人公的行为感到遗憾，也加深了对这种体制的深思。

廉政文化社会主义先进文化的重要内容，是新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的一种新的载体和途径，从这次团日活动中，我们深深体会到，深入开展廉政文化建设，要从现实的小事做起，从年轻人抓起，相信祖国的明天会更好。

团日活动总结【篇14】

xx大学xx学院2012年团日活动总结

xx大学xx学院

专业***班团支部

杜望天小学之爱之旅--

活动总结报告

繁荣的数千人，必须有贫瘠的土地，进入农村，关心儿童的上学条件。

感恩国家，回报社会。

11月21日下午，xx大学xx学院材料121、122两个班级的全体同学进行了一次关爱之旅走进了位于龙湖镇的山后杜小学。

那天的天气似乎知道我们有一些活动，所以没有雾霾，只有一丝凉风吹过。

在国教大厦前集合后，我们为孩子们带上礼物，踏上了上路。在经历了将近四十分钟的艰难路程后，我们终于来到了山后杜小学，还未进去一直在猜想校园的环境如何，可真当我们进入时，还是将我们震撼了，真的我们难以想象他们是如何在这种环境下学习。满地黄土的操场，风吹过时带有尘沙，旗杆也破旧的快不能用了，教学楼也十分的破旧。

但当我们看到孩子们一张张稚嫩纯真却充满笑容的笑脸和听见他们热情的欢呼声时，让我们觉得回到了童年时的纯真，至于路途颠簸的疲惫也一扫而尽。然后我们赶紧摆了个临时桌子，虽然天气有点凉，但我们还是汗流浃背。但我们的脸上总是挂着美丽的笑容。

布置结束后，我们进行了一次升旗仪式，当听见国歌响起，孩子们都立马起立行礼，看着他们面朝国旗紧密双眼一脸幸福的表情时，我的内心有种难以言表的感受，这种感受至今我还记忆犹新。而后的文艺汇演更是让孩子充满着欢声笑语，最终在掌声中结束了表演，也让我们感受到了我们这次的活动是值得的，有价值的。

然后我们把我们准备好的书和笔寄给孩子们。虽然**不是很贵，但它代表了我们的一图。发放完之后，将孩子带回了各自的教室，并在教室里与孩子们进行互动教育，可以说是我们整个活动的重点环节，这个互动不仅仅只是让孩子们得到欢乐，更主要的是他们感受到幸福并且懂得感恩，也让我们志愿者回到了过去的童年时光。

想当年，我们也如同小朋友们一样无忧的成长，而如今我们长大了，我们也有义务将快乐带给后面的孩子们，让他们在快乐中成长。当我们与孩子们相处时，我们孩子般的内心也更加纯净。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”的道理，正是我们所要发扬的精神！

我们教导我们应该感恩父母和祖国。我们也希望这些孩子长大后，懂得感恩社会，回报社会。

离开时，还有许多孩子跑过来拉着女生的衣服不让我们离去，看着孩子们依依不舍的样子，我们的眼眶不禁的湿润，在劝说和保证下，孩子才愿意回到教室上课。其实这群孩子们是如此的可爱，我们也十分的不舍的，这也是对我们的一种激励，因为我知道志愿服务永不间断的！爱的奉献也是永远不会过期的！

感恩的激情不会冷却！

这是一场较为成功的活动，虽然发生几次突发的状况，但是都很快得到了解决。时间和人员的分配还是不合理的，因为是第一次做活动，所以很多小环节都没有考虑。要认真总结这次活动的不足，转化为经验，为下一届赛事的顺利举办提供经验。

虽然活动已经结束，但只要有志愿者，感恩社的行动就会继续下去。

我们希望通过此次活动，能够加深对农村儿童情况了解，关心儿童的意识，并鼓励和号召社会群体能够奉献一份爱给这群可爱的孩子，让他们能够快乐无忧的成长，也将感恩与关爱活动传承下去！爱之火永不熄灭，感恩之心永不停歇！

幸福生活，采访之行——

活动总结报告

幸福是什么呢？也许幸福是一缕久违的阳光；也许幸福是一个定义；也许幸福是一根棒棒糖；也许……总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的

——题记

幸福是个谜。如果你问一千个人回答，就会有一千个答案。

有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。

为了让学生了解幸福的含义，xx大学xx学院物资121、122班团支部进行了为期9天的面试。采访被分成几个小组，让他们自由地采访并记录下来。采访中遇到了很多情况，比如：

被采访的人不愿意回答等。给我们的面试工作带来了极大的不便。

活动结束时，发现了几个问题。一是人员安排不合理。一个小组的许多成员都在附近**，没有参加。二是被采访的人员局限于学校内，并没有真正的面向社会群体，所以这些事情都是我们的不足，需要改正。此次活动还是使同学们大致了解了幸福的含义，也提高了同学们构建社会的意识，明确了在未来构建社会的目标和方向，使其能在促进社会建设贡献自己的力量。

事实上，幸福就在我们身边。只是不太令人印象深刻。通过此次活动，使同学们更加快乐和幸福，使大家变成一个为别人着想的人。我希望我们的社会在未来会更加美好和谐！

团日活动总结【篇15】

一、 活动背景

2010年，广东金融学院迎来了她的60岁生日。在校庆之际，恰逢亚运会的盛会。广东财经大学全校举行了大大小小的各种活动，庆祝学校节和亚运会。在这洋溢喜庆的节日里，0815432团支部开展了以“忆甲子年华，扬金院风采”为主题的系列活动，以创新丰富的形式、积极向上的内容向建校60周年献礼。

二、 活动目的

通过在支部开展以“忆甲子年华，扬金院风采”为主题的，结合知识技能型比赛及户外活动，充分调动支部成员的积极性，发挥同学们的主人公精神，挖掘同学们的创造力和活力，加深整个支部对校史、校训的理解，在整个支部形成一股积极向上、团结共进的集体荣誉感，增强逐步的感染力和凝聚力，促进支部和个人的全面发展，丰富校园文化，向建校60周年献上诚挚的祝福。

三、 活动过程

1活动一：我写下我的心，画出爱的墙

2010年12月09日，支部在北苑前的空地开展了向全校师生收集校庆祝福语的团日活动。早在12月5日至8日，团支部干部就组织支部成员开展筹备工作。9日当天早上10点半，部分支部成员已经到达北苑前，进行活动场地的布置，包括团旗的布置、展板的装饰及摆放、桌子摆放等。

当分院还在布置现场时，从食堂到宿舍的学生们已经开始注意到我们的活动了。支部的成员开始向学生们介绍我们的活动，并邀请他们在学校的一天在纸上写上祝福，贴在展示板上。11:

30，支部全体成员已经全部到达活动现场，团支部干部组织所有成员写上对校庆的祝福，并邀请来往的同学写上他们的祝福。在这期间，我们系的老师来指导我们，写下了他对建校60周年的祝愿。12：

40左右，**已经几乎为0，支部成员便在展板前合照并清理现场。60字形的展板上贴着红底祝福纸条，被转移到北苑门口，供师生们分享校庆的喜悦。活动从11点开始至12点半结束，虽然时间并不很长，但在这短短的一个半小时里面，支部成员齐心齐力，以热情的态度邀请全校师生，而在这一个半小时里，支部成员也深深地感受到老师及同学们对金院的深深热爱及无限期望，希望我们的学校越办越好。

一般来说，活动的气氛很热闹，无论是参加活动的学生还是来回都能感受到欢乐和欢乐。

2、 活动二放飞纸鸢，传送祝愿

2010年12月9日下午13:00，0815432团支部在北教广场举行新一届团日活动。活动形式是放风筝比赛。

活动当天，支部被分为13个组，每组3人，每组拿到风筝之后将在风筝上写上或画上他们对建校60周年的祝愿，然后在北教广州放飞。比赛评判以祝愿写的是否有文采、字体是否美观、风筝飞行的高度等为标准。评委由团委评委、团支部书及、班长组成。

活动中，支部成员拿到风筝后就热火朝天地想祝福语、写祝福语，然后兴高采烈地在北教广场放飞风筝。在比赛过程中，每个小组都以独特的方式努力使风筝飞得更高更远。13:

40左右，比赛结束，经过评委一致意见，评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、最佳跑动奖2名，并对获奖队伍颁发奖状及奖品。

3、 活动三激情亚运爱传羊城

2010年11月底至12月初，支部成员通过各种渠道联系到部分亚运志愿者并在这一时段内与志愿者们同往广州各志愿者站点，协助志愿者服务工作。向全体广州市民展示了广东金融学院学生乐于助人，甘于奉献的风貌。活动中，每一位党员都以饱满的精神和积极的态度为广州市民服务，把汗水撒在广州的每一个角落。

通过这次活动，支部成员的集体荣誉感得到了一定程度的提高。但由于客观条件的限制，分行全体成员不能在同一天完成活动，活动的影响也未达到预期效果。

4第四项活动展现金院风采，展现个人魅力

2010年12月10日，0815432团支部在2栋402开展了一场以展示广东金融学院各种文化为目的的小型多**作品比赛。早在11月29日，团支部干部已经在班级上开展了相关组织工作，把支部成员分为5组，每组可使用各类计算机软件如photoshop、flash、premier、3dmax等，制作出“忆甲子年华，扬金院风采”为主题，以展示金院丰富多彩的校园文化为目的的各种格式的多**作品。当天下午16:

30分，团支部干部组织部分成员到达现场并对现场进行布置，16:50，比赛开始，五个小组依次上台展示并讲解他们的作品，展示完毕之后，支部成员对展示队伍提问，以促进支部成员间专业知识的交流及互相学习，展示完毕后，评委按照评比标准评分，评出了一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖及最佳视觉效果奖各一名。17:

40,活动结束。活动中，支部成员积极提问、交流，气氛活跃。整个活动过程促进了各小组成员之间的相互合作，充分发挥了他们的创造力，加深了他们对学校文化的理解。

四、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“忆甲子年华，扬金院风采”为主题的系列团日活动，各个活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这一系列活动才得以有序并有效开展并获得较好的成果。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级的同学的支持与积极参与。

3、 分工具体安排合理

在活动前期策划阶段，团支部干部通过多次会议，对每个活动进行了细致的安排，并组织支部所有成员都参与了相关准备工作，使得各项活动能够如期并顺利进行。

4、 活动影响范围大

此次团日活动不仅仅面向支部成员，并把活动范围扩大到全校甚至整个广州，活动对象不仅是金院师生，还有广州市民甚至是外国友人。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到确定分工，到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，我们都充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，增强了支部成员们的团队合作能力、提高了支部成员的集体荣誉感及思想认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 对实际因素考虑还不够周到，导致部门活动并不能到达预期效果，这与活动策划阶段对客观条件的忽略有很大关系。

五、 活动结果及意义

1活动规模虽小，但影响深远，反响良好，充分体现了广东金融学院对学院的热爱。

2、这次活动向校庆及亚运献礼，充分展现了当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对金院文化的理解与体会，充分调动了支部成员的主观能动性和积极性，充分发掘支部成员的创造力及想象力，并且使支部成员通过参加系列团日活动，了解金院发展历史，增强专业技能，服务社会，培养团队合作能力，充分提高支部成员各方面能力。

3、这次活动紧紧围绕“忆甲子年华，扬金院风采”主题，在校内校外开展了一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4在这次活动中，我们完成了具有现实意义的团日活动，以最低的成本、高质量的提高了团支部干部的工作能力。

六、其他

活动经费结算（共计170元）

1、 宣传物资：65元。

2、 风筝：40。

三。计划、总结、评分表打印费为5元。

4、 获奖选手奖品60元。

活动过程具体分工

1、活动策划： ***

2前期准备和动员：支部全体干部

三。活动过程摄影：**，*****

4、物资购买：***、***

5、宣传工作：***、***、***、***

6场地、展板、桌位申请表***

7、团日活动总结：***

八、活动精彩瞬间

妈妈班课件锦集十五篇

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编收集整理的“妈妈班课件锦集十五篇”，相信能对大家有所帮助。

妈妈班课件(篇1)

一、教学目标

知识与技能目标：学习默读课文，读懂课文内容，培养学生独立阅读的能力。

过程与方法：通过反复诵读文本和对比两份账单，在阅读中思考和交流阅读体会。

情感态度与价值观：感悟母爱的无私、无价，懂得主动帮父母做事。

二、教学重、难点

教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情。

教学难点：理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。

三、教学过程设计

（一）设置悬念，激趣导入

板书：0>60

孩子们，你们相信吗？0是大于60的！不信，认真阅读《妈妈的账单》这篇课文，聪明的你一定能找到答案。

题目加了星号，表示这是一篇略读课文，是让我们自己试着读懂课文。板书课题“妈妈的账单”，强调“账”，讲解“账单”。

（二）初读课文，了解大意

1.自由读课文，碰到难读的词语或句子画下来，多读几遍。

2.检查词语。哪些词语容易读错？和同桌交流。预设：

芬尼、索取、报酬、如愿以偿、羞愧万分。有不理解的词语吗？讲解“芬尼”；引导理解“如愿以偿”,并联系生活造句。

3.默读课文,说说课文讲了一件什么事？用上“索取报酬、如愿以偿、羞愧万分”几个词语。

4.文中多次出现“账单”一词。围绕“账单”，你有问题吗？（预设：文中出现了几份账单，分别是谁写的，账单中写了什么？）小组交流，解决问题。

（三）聚焦账单，感悟母爱

1.出示账单，引导学生理解两份账单的不同：

（1）内容不同；

（2）时间不同；

（3）报酬不同。

2.读了小彼得的账单，你有什么感受？

3.仔细瞧瞧妈妈的这份账单：

“十年的幸福生活”想想妈妈会为小彼得干什么？

“十年中的吃喝”会有什么？

“生病时的护理”你仿佛看到了什么？妈妈的眼里充满了什么？

4.妈妈的账单中充满了母爱，你从哪里看出了这种无私的母爱，把你的想法、感受写在书上，这也是我们要学会的

一种学习方式——学会写批注。

5.妈妈付出了那么多，却只索要“0芬尼”，母亲的“0”中有什么？

6.文中哪些词语可以看出小彼得读懂了妈妈的账单？勾画出来。请你再来评价一下此时的小彼得。用心读最后一个段落。

7.让我们怀着一颗感恩的心，真诚地感谢我们的父母。一起唱《感恩的心》。

（四）实践升华，回报母爱

1.此时，你最想对妈妈说些什么呢？把你最想说的话写在课题旁。

2.我想不仅是在节日里为母亲送上一份小礼物，更应该在日常生活中帮她做些力所能及的事，这也是今天的作业。

四、板书设计

20*妈妈的账单

妈妈小彼得

0芬尼﹥60芬尼

母爱=无声无私无价

妈妈班课件(篇2)

教学目标：

1、学习默读课文。

2、读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事。

3、培养独立的阅读能力。

教学重点：

读懂课文内容，体会人物的思想感情。教学难点：

理解妈妈给彼得的那份账单的含义。教学过程：

一、导入新课：

1、前面我们学习了《可贵的沉默》，大家明白了不仅要懂得父母对我们的爱，还要懂得去关心、体贴父母，回报父母的爱，今天我们学习一篇课文，看看课文中的小男孩是怎样做的。（板书课题：妈妈的账单）

2、理解“账单”

（出示账单图片）这些记载货币、货物出入事项的单子，就是账单。“账”字的偏旁是贝字旁，说明和金钱有关系。

设计意图：著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”确实，好的开头是课堂成功的一半。所以在课的开始我注

1意营造氛围，围绕中心，以联系前面所学课文导入，直奔主题，明确学习的方向，以提高学习的有效性，激发学生学习课文的兴趣。

二、出示自学要求，小组自主学习

1、这是一篇略读课文，现在请同学们打开课本83页，大声朗读阅读提示，看阅读提示给我们提出哪些学习要求？（课件出示学习要求）

⑴了解课文讲了一件什么事？

⑵想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”？⑶小彼得看到妈妈的账单时怎么想的？

设计意图：让学生通过阅读提示，提纲挈领，锁定目标，让学生有针对性地进行自主学习，做好引导作用。

2、围绕着三个学习要求，同学们进行了预习，现在老师再给大家一些时间，自己默读课文，自主学习，勾画出有关句子。

3、小组讨论交流。

4、小组选代表汇报。

⑴生汇报第一个问题：课文讲了一件什么事？

小彼得给妈妈开了一分账单，索取她每天帮妈妈做事的报酬，当他在餐盘边看到他的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让彼得感到羞愧万分，偷偷地把钱塞进妈妈的口袋里。你是用什么方法来概括文章主要内容的？（段意连接法）

⑵接下来汇报第二个问题：想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”？（课件出示两份账单）仔细观察第一份账单，看看彼得为妈妈

2做了些什么？（力所能及的小事）他问妈妈要了60芬尼的报酬，可妈妈为他做了那么多，账单上却写的都是0芬尼，为什么呢？

生汇报：妈妈为孩子付出的太多，已经不能用金钱来计算，妈妈的爱是无价的，也是无私的。（板书：母爱无价

母爱无私）妈妈只是全身心地爱着自己的孩子，一味地付出，从来不计报酬。文章通过两份账单的对比表现了妈妈对彼得无私的爱。（板书：对比法）

⑶我们被这浓浓的母爱深深地感动了，当彼得看到这份账单时，心情又是怎样的呢？（出示最后一段话和插图）谁能用一个词语来概括？（羞愧万分）此时，他心里会想些什么？（妈妈无微不至地照顾我，关心我，为我付出了那么多，这是我一生都无法回报的，我只是帮妈妈做了一些力所能及的小事，还要索取报酬，真是太不应该了。）

⑷他是怎样做的呢？齐读最后一段话。

⑸课文中彼得的妈妈没有说一句话，仅仅凭一张总额为零的账单就让彼得感到羞愧万分，将所取的报酬主动退还，这种无声的教育让我们感受到了母爱的伟大力量，让我们再读一读这份饱含着妈妈浓浓爱心的账单。（齐读妈妈的账单）

设计意图:这是一篇情感性很强的课文，当学生理解了两份帐单的不同含义后，我引导大家再仔细读妈妈的帐单，使阅读训练和正确理解课文内容有机地结合起来。新课程标准提倡我们要创造性地使用教材,运用教材,重在培养学生的语文实践能力,调动学生多种感官参与学习过程,并在过程中接受情感的熏陶感染，同时注意学法的引导。

三、拓展，练笔

十年，是一段漫长的岁月，十年中，包含了妈妈对我们多少的爱呀！谁来说一说，十年来，妈妈为我们做了些什么？

生汇报：妈妈每天接送我上下学，为我洗衣服、做饭，生病时无私地照顾我??（课件出示妈妈关心孩子的图片）这一幅幅感人的画面，仿佛就发生在昨天，从小到大，我们在妈妈无微不至的关爱下，健康快乐地成长，此时，你想对妈妈说些什么？把它写下来。

四、总结

感谢彼得的妈妈用无声的爱让让一个不懂事的孩子变得懂事，也让我们懂得了妈妈的爱是无价的，也是无私的。妈妈的爱是最温暖、最深沉、最伟大的爱，让我们永远铭记这份爱的账单，让我们一起大声说：“谢谢您，妈妈！”

设计意图:教师所从事的是一份需要激情、需要感动力的事业。教师情感的力量就在于激发新的情感，在于以情动人。情感的力量就是熏陶情趣、感化心灵。印度诗人、诺贝尔文学奖获得者泰戈尔说，师生活动是“师生心灵约会”的活动，教学过程一刻也离不开情感的交融。"在本教学环节中,我借助现代化的教学手段让学生通过自己真挚感情的流露告白,带动学生感情的升华,进而对学生进行感恩教育,也为本单元的综合性学习埋下了伏笔。

板书设计：

妈妈的账单

段意连接法

0芬尼

对比法母爱无价

母爱无私

妈妈班课件(篇3)

一、出示有关母亲主题的图画，揭开课题。

这些画，它们有有个共同的名字，叫——生答：母亲。

两个了不起的字眼，让我们怀着祟敬齐声把它呼喊出来。（结合板书：母亲）

二、由恨入手，感悟失母之痛

过渡：古今中外，有许多画家、诗人等名人，都用手中的笔尽情描绘它，赞颂它。

然而，今天我们要走近的是一个头上光环无数，却一辈子都在寻寻觅觅中的人——季羡林。

一个平常的日子，在他乡求学的季羡林意外地收到一封家书：母亲病危，速回。他夜乘火车，奔往回家的路，又多年未见，此时，他多想马上就守在母亲的身旁。踏进家门，才知——生答：母亲已去逝。

请同学翻开书，读第二自然段。潜入文中，用心体会此时季羡禁的内心感受。（自由读，留给足够时间读透）

如果老师让你们把这厚厚的一段读成一个字，会吗？再浏览一遍，看看哪个字，跳到你眼前。

（悔、痛、泪、恨）而文中用的是哪字。（恨）

再读，想想你从哪些语句里感到这种恨？

（我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。联系上下文理解。

我六岁离开我的生母，到城里去住。作者……………学生补充课外阅读资料……联系自己离家的生活体验加以体会。… ……

我曾暗暗下定了决心，立下誓言：一旦大学毕业，自己打到工作，立刻迎养母亲。然而，誓言犹在，母亲已做西风而去。千般悔，万般痛，此时都化成了一个字——“恨”！）

是的，留下此“恨”，无时不在，不处不在，它更渗透在这些字里行间。让我把此“恨”带入文中读一读吧：（把第二段分成五小节）

师领读：我恨啊。（低）生（组一）：我六岁离开母亲，…………

师：我恨啊（高）生（组二）：我读在学二年级的时候…… ……

师：我恨呀 生齐：一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

三、一哭在心，处处触景伤怀

过渡：此恨绵绵无绝期，一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。你们能从文中的日记中找到这样的一日吗？生答——11月28日日记。

让学生自由读。再找出文中能概括作者心情的字眼。学生迅速地找到——一哭字。

作者看到了什么？为何而哭？

（房东太太对我说，儿子今天回来，她高兴得不得了……但她儿子一直没有回来，她有点沮丧。

高兴得不得了，啥意思，到后来的`沮丧，中间用了省略号。它究竟省略了什么？生答：母亲等待的过程。那么这位母亲在等待会怎么做呢？展开联想，联系自己的生活实际加以填充。

生：母亲把他的房间打扫了一遍又一遍，想让儿子回来睡在洁净的房间。

生：母亲做了一顿丰盛的晚餐，等待着儿子回来。

生：母亲到家门口望了又望，看看儿子快回来了没有？ ………………………………

然而，这个儿子一直迟迟没有回来。因为他不知道，他看不到，他的母亲正在苦苦地——

生：等待。然而，此时，谁看见了？（季羡林）他不仅看到了眼前外国母亲的等待，更看到了他以前看不到的母亲的等待。这一等，不是一天、两天……而是三年、五年、十四年。现在他更懂得“母亲”。而那一个“恨”字，他的体会更深了。

配音乐：满文军的《懂你》

此时，剩下了什么？一个是母亲的——等待，一个是自己无尽的——（悔和恨），让我们走进季羡林的心中，走进这对母子的心中。

出示： 两组写一写母亲着急的盼望儿子归家的画面，写一个情景。

另两组写一写季羡林此时心中的想法。

三分钟过后。（要求快）

生读：母亲在自家场院，望向村口，一个小时、两个小时，……足足等了一天，想着这个中秋节儿子会回来了吗？太阳偏西了，她由高兴变得无奈，由无奈变为沮丧。

师：这就是母亲的等待，咱们再听的儿子内心的话语。

生读：为什么，为什么我从前不懂珍惜，这么珍贵的母爱。如今只剩一个悔恨啊。

生读：日历撕了一页又一页，一年又过去了。又一年没看到孩子了，他是不是已经长高了。

今天可是他的生日，他会回来吗，让我亲手为他准备一顿晚餐吧。

生：早知道这样，我就不离开她，让她这样的等待，甚至到死也来不及看她亲爱的儿子一眼。

…………

师：现在，只留三个字——生：真想哭。

读吧，幕幕触景生情，思念如水，一次次漫过作者苦楚的心怀。

四、因思而糊，尽显异地乡情

过渡：一个满怀痛切的儿子，带着对生母的无尽思念离开了自己祖国。时空的隔离，他的这份思念能因此而被割裂开来吗？生答——没有，反而增加了。引：从文中的哪些语句看出来了呢？

（后来我到德国留学……不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我还是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。）

“频来入梦”什么意思？生答。

哪个字，说明分量的增加？生答——也。

这个母亲也频来入梦，作者说他不知道为什么，你们知道吗？

生：知道。因为思念。夜有所思，才日有所梦。

师：哦，哪个细节哪则日记又体现了这些呢？——生答：1935年11月16日

出示：整则日记 生自由读。

读完后，你们有没感到季老内心体验自我矛盾的地方？

迅速地举手——想到故乡，故乡的老朋友，为什么他的心里既凄凉又甜蜜呢？为什么呢？

设计想象说话，出示句式：

因为季老 ，所以觉得有点凄凉。

他想到 ，仿佛觉得 ，所以觉得这凄凉是甜蜜的。

学生想像发言。

是的，一点一滴的，点点滴滴那些有关故乡的往事，不断地索绕在季老心头。这些深切的思念，纷至沓来，酸酸的，甜甜的，浓浓的，说不出味道的，终凝成了一个字——生答：糊！

请同学们找一个字代替吧。（粘、包裹、涂）是的，粘着，包裹着，涂着，最后都“糊”在一起，魂牵梦绕，频频入梦啊。回扣：现在，你们知道为什么这个母亲也频频入梦吗？生齐答：因为爱国，因为强烈的思念。

五、梦中寻求，升华心中情感

过渡：思念是酸楚的。作者对这个母亲为什么如此思念呢？生：都怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。思念也是甜蜜，但这些也只能在梦中才有的。于是。作者就一遍遍地——寻梦去了。

一、我现在还真是想家，想故国……………………我有时想得简直不能忍耐。（度日如年）

二、我仰躺在沙发上……思潮起伏，又想到故国了。

三、夜里梦到母亲，我哭着醒来…梦却早不知道飞到什么地方去了。（学生情感自然炽热）

找不到呀——

四、天啊！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

幻字带出了情感的高潮。

悠悠游子心，凄凄离别情。数年寒窗，十年一梦。这就是祖国游子的写照！还有那颗拳拳的爱国之心。

配音：张明敏《我的中国心》

诵读本单元日积月累：（爱国名言名句）

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民（邓小平）等等

………………………………………………

音乐中，课堂落下帷幕。

六、作业布置

1、阅读季羡林的《月是故乡明》《赋得永久的悔》等文章。

2、再积累爱国名言名句。

妈妈班课件(篇4)

教学目标

1.有感情地朗读课文中的重点段落。

2.借助关键词概括课文的主要内容，体会彼得的心情。

3.通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，体会母爱的无价、无私与无声，懂得要回报父母的爱。

教学重点

通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，体会母爱的无价、无私与无声，懂得要回报父的爱。

教学难点

理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义。

教学过程

一、巧设悬念，激发兴趣

1.板书：0>60

师：今天老师给同学们带来一个特别的算式题，看到这一条算式你有什么疑问？生：0为什么会大于60

过渡：相信同学们对这个算式有着很大的疑惑，接下来我们就通过今天的学习来解决这个疑问。

2.板书课题：妈妈的账单

（引出“账单”，师：什么是账单？生：记录所买东西明细的纸条。在古代，人们把贝壳当作钱币进行交易，所以账字的偏旁是贝字旁。）

3.齐读课题（2次）

二、初读课文。

过渡:妈妈的账单上面有什么呢？让我们一起走进课文。

1.自由朗读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？

过渡：文中有几个难读的词语，下面老师考考你们掌握没有。

2.学生认读词语。

过渡：刚刚同学们初读了课文，下面请你用以下几个词语来概括文章内容。

3.学生汇报：用上“索取报酬如愿以偿羞愧万分”几个词说说课文主要讲了一件什么事？

三、研究账单，感受母爱

过渡：让彼得如愿以偿的是一份账单，让彼得羞愧万分的也是一份账单，这究竟是两份怎样的账单呢？

1、指名读“彼得的账单”。

①从这一份账单上，你可以看出小彼得是个怎样的孩子？句式：我觉得他是一个xx的孩子，因为他xx

②提问：为什么小彼得要开这份账单给妈妈呢？

（请同学们默读第一、二自然段，从文中寻找答案）

2.指名读“妈妈的账单”。

过渡：晚上，小彼得如愿以偿地得到了他所要的报酬。但同时，他也发现了一份妈妈写给他的账单。妈妈的账单到底写了什么，我们一起来看看。

①指名读、齐读妈妈的账单。

句式：我觉得她是一个xx的妈妈，因为她xx

②对比妈妈和彼得的账单，看看有哪些不一样？

（从付出和报酬两方面进行比较，突出妈妈的无私、无价）

过渡：这份账单承载着妈妈对彼得无私的爱，让我们再来读一读，感受这份爱的无私。

3.小彼得看到妈妈的账单后又有什么反应呢？（羞愧万分）①现在让我们带着羞愧万分的心情来读一读这一段话。

②你从哪些词当中，感觉到了彼得那份羞愧？请你把它画出来，好好读一读。

③（引导看图读中体会）把小脸隐避起来的同时，也想把自己的羞愧之心给藏起来。

④小彼得也没有讲一句话，但是，他通过这些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢？

四、联系生活，熏陶感情。

1.妈妈为我们做的实在是太多了，接下来我给同学们讲述一个有关于母爱的故事。

2.在你们的成长历程中，妈妈都为你们做过什么？还记得吗？

3.此时此刻，你有什么话想要对妈妈说？用一句话或几句话把它写下来。

4.小结

今天我们学习了妈妈的账单，通过比较两份账单的不同，让彼得感受到妈妈无私的爱。这份爱不仅让小彼得变懂事了，也让同学们变懂事了。它让我们懂得了妈妈的爱是献给儿女最温暖、最深沉、最伟大的爱，让我们永远铭记这份爱的账单。

妈妈班课件(篇5)

教学目的

1、准确认读课文中的生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。

2、感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。

3、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

4、有感情地朗读课文。

教学重点：

感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。

教学难点：

学生对作者情感的深刻体验。

教学过程

诗歌引入课题

1、导入：

课件1出示：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《游子呤》（唐）孟郊

课件2出示：母别子，子别母，白日无光哭声苦。（唐）白居易

课件3出示：

乡愁（节选）

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头……

师：同学们，这些有关《母亲》的诗句，不知感动过多少人，同样地，一个时刻将母亲装在心中的让人起敬的学者、作家、语言学家，他写下的《母亲》的文章，也深深地感动着我们。让我们走近这位国学大师，走进课文。请同学们齐读课题——《母亲》！

2、走近季羡林：我们提起季羡林，看到更多的是他头上的光环，然而，当我们走进作者的内心深处，你们会发现作者心中有一个深深的痛，永久的悔，他曾说：我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。

这悔、这恨就从失去母亲开始——

二、失母之痛——读中感悟。

指名读课文第二自然段，看看有没有你不懂的词。

请同学们自己小声地读一读这段文字，看看这一段中让你感受最深的一点是什么？

请同学们再来读读这一段，这次用你的心去感受作者的心，看看你能感受到什么？

同学们自己读了，也听别人读了，相信同学们一定从内心走近了季羡林，现在你们能不能把这长长的一段文字读成一个字？

学生根据自己的理解谈，可以是“悔”，可以是“痛”，课文中为一“恨”字，这是怎样的恨？悔恨！他恨什么？

请你再仔细读读课文，看看从哪些地方你看到了这个“恨”字？

学生任意谈自己的理解与感受：

重点理解：我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我六岁离开我的生母，到城里去住。

补充资料深入理解。

资料补充：

资料一：我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲；然而……——季羡林《赋得永久的悔》

资料二：我回到家里，看到的只是一个黑棺材，母亲的面容再也看不到了。

——季羡林《寸草心——我的母亲》

学生读资料，深入理解作者的失母之痛。

师：作者为什么如此思念他的母亲呢？（学生谈：他离开母亲时年龄仅仅六岁正是依恋母亲怀抱的时候；以后两次短暂的会面都是奔丧；三是他的母亲死得早，只活了四十多岁。）

此刻，相信同学们一定能读懂这一段更为痛苦的文字：

课件出示《赋得永久的悔》片段：“当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……”

过渡：作者是那样怀念母亲，数十年如一日。24岁那年，作者离开祖国，来到了德国一座孤寂的小城——哥廷根，然而地域的距离，并不能割断心中的怀念，相反，这怀念又增添了分量。

两个“不知道为什么”，作者所不知道的，一定是同学们想知道的，请你读读下面的几则日记，相信你一定能从其中找到一些答案。

三、读日记，解思母之情。

（一）异国思乡——品“糊”字

日记

夜静极了，没有一丝风，更没有一丝声响，我的心是否也跟着这夜晚静了下来？

作者的心活动起来，他的心会怎样活动呢？他的心都会回到哪里，都会看到什么呢？

体会一个“糊”字。

为什么作者说这是凄凉的但又是甜蜜的？

凄凉是因为什么？（远离故土、缺少朋友、衣食住行）

为什么又会是甜蜜的？（在远离家乡的日子里，能时常回忆起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们仿佛就在身边，心中多了一丝安慰、一点甜蜜，少了一些凄凉、孤独。

一个“糊”字你读出了什么？

根据学生的理解，教师有针对性地指导学生读书。

（二）触景伤怀——写“哭”字。

读这一段，房东太太高兴得不得了，你能想象是怎样的不得了吗？他会做些什么吗？引导学生展开想象。

看到房东太太的表现，你会怎样理解这三个字“真想哭”？

房东太太让我想起了什么？原来天底下的母亲都是一个样，都是思念儿子，疼爱儿子的！自己的母亲是怎样等待的，而自己却八年没回家看上母亲一眼，哪怕是一眼！

学生读文，深化思母之情。

串读几篇日记，体会作者对母亲和祖国的怀念。

过渡：此时，再读三自然段相信同学们一定对两个“不知道为什么”有所了解，但老师读到此却突然产生了这样的一个疑问：异国的生活让两位母亲频来入梦，而作者在后文偏偏却又要《寻梦》，梦境已经如此之频，作者何故还要寻梦呢？请同学们读读课文寻梦的段落，看看作者寻的到底是什么？

四、梦中寻母——抒发情感。

1、指名读《寻梦》，的两个段落，交流读后的感受。

2、比较“面庞”与“面影”

我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面庞。

3、再读《寻梦》，谈你的感受。

小结：季羡林在苦苦地追寻，只为得到一个清晰的面影，只为得到母亲的一个微笑，一声呼唤，可是一次又一次追寻的结果，只是让眼泪不停地流淌，只是让自己的夜晚无数次地失眠，难怪他要大声地疾呼——学生读《寻梦》的结尾。

同学们想一想，季羡林单是在寻找自己的生母吗？（更有浓浓的怀念祖国之心）

师：原来，两个母亲，一种情感，两个母亲，一种敬意！这就是生身母亲和祖国母亲在作者的心中是同样的高大。让我们再来齐读《寻梦》的结尾，感受游子的爱国之心。（学生齐读）

五、总结升华

师：是母亲养育了作者，作者也与母亲的命运息息相连。请同学们对读首尾两个自然段。（指导朗读时要注意“同样”要读重音）

1．（播放课件）我们来赏读季老的其它作品中的一首小诗：

留学德国已十霜；归心日夜忆旧邦，

无端越境入瑞士，客树回望成故乡。

从这首诗中，你看出了什么？

小结：无论外国的景色多么美丽，季老思念的依然是旧邦祖国；无论自己走多远，季老日夜所想的依然是故乡！难怪他在自己的学术领域内取得了崇高的地位，只有深爱祖国母亲的人才会产生巨大的动力，才会赢来这巨大的荣誉。对于祖国来说，季老就是一块“宝”，对于季老来说，祖国永远是－－（学生齐声回答：母亲！）

2、来看本文写作特色：

1、首尾照应：使文章结构更加严谨，更突出了作者对两个母亲深切的思念之情。

2、引用说明：作者恰当地引用了自己的日记和散文中的两段话，增强了文章的可信度，真切地说明自己在留学期间怀念母亲、思念祖国的浓浓深情。

3、请你也用诗一般的语言写写你热爱的母亲或祖国吧！

（指名两到三名学生诵读自己的作品）师生点评。

（下课！）

妈妈班课件(篇6)

1．通过对文章主要内容和基本情感的总体把握，引导学生掌握整体感知的阅读方法。

2．通过体会文中描述母亲做人做事的文字，把握人物形象。

3．训练学生运用平实朴质的语言表达丰富的思想内涵和真情实感的书面写作和口头表达的能力。

4．体会来自平凡世界的人际温暖，学会感恩。

学习整体感知的阅读方法，引导学生把握文章的重点语句和重点语段；培养学生运用平实朴质的语言表达丰富的思想内涵和真情实感的语言书面写作和口头表达的能力。

引导学生体会文中描述母亲做人做事的文字，梳理作者即事抒情的语句；避免由于作品的时代性与当代学生生活条件的反差导致的学生在体会情感时的态度和价值观的消极因素。

老师：有一位我们大家熟知的，与巴金、鲁迅等人同时代的伟大的文学家，他生前写过许多小说和剧本。表现的大都是一些小人物和旧社会的穷人、“末世人”，他是中国现代作家中，为数不多能引起世界级轰动的作家之一。同学们知道他是谁吗？

老师：对，是老舍先生，他的原名是舒庆春，字舍予。我们大家比较熟悉的是他的小说和话剧比如，《骆驼祥子》《月芽儿》《茶馆》《我这一辈子》，你读过老舍先生的散文吗？一样地道优美的北京话，一样平实朴素的语言，一样浓厚纯朴的情感，让人久久不能释怀。今天我们就一起来学习他的一篇叙事散文《我的母亲》。

1.认识文章中比较生疏的字词；

2.结合阅读提示大致了解文章中的主要内容。

1.解决生字词。

荒芜(wú) 宿(sù)命 剥(bō)蚀 淡褪(tuì) 玉砌(qì) 亘(ɡèn)古 撅(juē) 杈(chà) 捋(luō) 蝉蜕(tuì) 窸(xī)窸窣(sū)窣

嘈(cáo)杂 雕琢(zhuó) 熨(yù)帖 猝(cù)然 余暇(xiá)

羡(xiàn)慕 隽(juàn)永 恪(kè)守 坍圮(tān p?) 步履(lǚ) 狼藉(jí)

顺序来写的,主要写到了发生在母亲及“儿子”身上的哪些事情?

第17自然段：儿子对母亲的感谢，母亲“给我的是生命的教育”。

（2）提问：从老舍的笔触中感觉母亲是怎么样的一个人？从哪些语句中可以感受到?

明确：作者笔下是一个非常感人的母亲形象：她勤劳诚实而且做事认真仔细，她热情好客而且乐于助人，不怕吃亏，她处事有度，软中有硬，她善良坚强，对子女的感情内敛而深厚……

①一岁半，我把父亲“克”死了。兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。

②白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。

③晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食。这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。

①姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。直到我入了中学，她才死去，我可是没有看见母亲反抗过。“没受过婆婆的气，还不受大姑子的吗？命当如此！”母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。是的，命当如此。母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。

②她最会吃亏。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会给婴儿洗三——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能作的，都有求必应。但是吵嘴打架，永远没有她。她宁吃亏，不斗气。当姑母死去的时候，母亲似乎把一世的委屈都哭了出来，一直哭到坟地。不知道哪里来的一位侄子，声称有承继权，母亲便一声不响，教他搬走那些破桌子烂板凳，而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他。

①皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条地烧起，火团落在我们院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！

②这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不得不去，正像我的母亲。

①入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。

②当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。

③三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。

2.精读相关段落,对文章即事抒情的语段进行重点把握,体会作者对母亲的感情。

思考：通过作者笔下的母亲形象，我们看到了母亲的平凡与伟大，那作为儿子，作者对母亲又有着怎样的感情呢？

明确：

①除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

②今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！

③儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。我廿三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。

④我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。

⑤廿七岁，我上了英国。为了自己，我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。她想念她的幼子，而不便说出来。

⑥七七抗战后，我由济南逃出来。北平又像庚子那年似的被鬼子占据了，可是母亲日夜惦念的幼子却跑西南来。母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。

⑦每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。

⑧人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。

⑨我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。

⑩去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况。我疑虑，害怕。我想象得到，如有不幸，家中念我流亡孤苦，或不忍相告。母亲的生日是在九月，我在八月半写去祝寿的信，算计着会在寿日之前到达。信中嘱咐千万把寿日的详情写来，使我不再疑虑。十二月二十六日，由文化劳军的大会上回来，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，母亲已去世一年了！

⑾生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。

3.课文总结：

在这篇散文里老舍是从母亲的身世谈起的。这样追本溯源，使文章富于情节的发展变化，虽是散文笔法，却像小说一样能引人入胜。

作者沿着母亲“活到老、穷到老、辛苦到老”的线索，形象地写出了母亲的种种优秀品质。同时作者在结尾用近乎排比的句式写下了母亲对于他的根本意义，这样就使人们自然地将对老舍的热爱转化为对母亲的敬仰和缅怀。

全文从平静的语调开始，感情愈来愈浓厚，情调愈来愈激动，句式愈来愈紧促，直至捶胸顿足地大声呼唤，“心痛!心痛!”

赤子之心，溢于篇外；戛然而止，余味无穷。与余光中《乡愁》中对失去母亲的刻骨之痛具有着同样感人至深的力量。

五、再读重点段落（第12，13，15段）体会老舍先生语言运用的妙处。

六、学后小结：

以诗歌《母亲的爱》作结，我们永远也无法回报母亲的爱，就让我们做一个珍惜感情、懂得感恩的人。

七、布置作业：

老舍（182月3日～1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的时候,老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其它笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。

老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《赵子日》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》，剧本《残雾》、《方珍珠》、《面子问题》、《龙须沟》、《春华秋实》、《青年突击队》、《戏剧集》、《柳树井》、《女店员》、《全家福》、《茶馆》，报告文学《无名高地有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》及作品集《老舍文集》（16卷）等。

在这篇文章的教学过程中，非常重视阅读教学，重视学生主体的阅读感受和体验，要求学生对课文内容和表达要有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。据此，本课采用自主学习、合作探究的教学模式，让学生在师生互动、生生互动的过程中挖掘文章内涵，走进作者的内心世界。

在教学过程中，注重对学生的鼓励和引导，引导学生体会作者在文中描述母亲做人做事的文字，把握母亲形象。

通过对文章的讲解，让学生理解作者内心丰富的情感，体会来自平凡世界的人际温暖，学会感恩。

在布置作业方面，让学生将喜欢的句子抄在笔记本上，去图书馆找有关母亲的散文进行阅读。这将极大地锻炼学生自主学习的能力，提高学生的学习兴趣，非常有利于拓展学生的阅读面，加强学生写作的素材积累。

妈妈班课件(篇7)

教学目标:

1、有感情朗读课文，通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。

2、学习借助关键词概括课文的主要内容。

3、通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，补充妈妈的账单，对小彼得心理活动的融情想象，体会母爱的无价、无私与无声。

教学重点：本文的教学重点是读懂课文内容，体会人物的思想感情。

教学难点：理解妈妈给小彼得那份账单的涵义。

教学过程：

（一）谈话激趣 导入新课。

1、同学们还记得《可贵的沉默》讲的是什么吗？

学生回顾《可贵的沉默》的主要内容。

（从学过的课文导入，既复习学过的知识，又把新旧课文相关的内容渗透给学生，有利于学生抓住重点。）

2、对，学习《可贵的沉默》这篇课文后，许多同学都懂得了要回报自己父母之爱。有一个小男孩，名字叫彼得，你想知道他是怎么做的吗？

同学们一定高兴地说：“想！”

这节课我们就自己阅读一篇课文，题目叫《妈妈的账单》。（板书课题）

3、看了这个题目，你有什么问题？

学生可能回答：

妈妈写的是一张怎样的账单？

为什么妈妈要写账单？

妈妈给谁写账单？

（二）自读课文，感知内容

1、这是一篇独立阅读课文，有没有信心自己去读懂这篇课文？你可以轻轻地读，也可以大声地诵读，碰到难读的词语或句子可以反复地读，读到自己认为满意了，有收获了，就停下。

在读的时候有没有遇到什么难题？

什么是芬尼？妈妈为什么写的都是0芬尼

有没有遇上特别难读的词语？

2、老师第一次接触课文时，觉得有些词语真的特难读

如愿以偿 羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼怦怦直跳

收款付款款项 芬尼

3、请你们自己轻声地读一读，你觉得哪个词语大家最容易读错。你来带大家读

怦怦直跳（感觉心跳是不是特别快，该怎么读，才能让大家感受到，你再试试）

小心翼翼（真好，谁能让大家感受到非常小心的样子）

蹑手蹑脚（你有没有这样走过路，什么时候？请你读）

芬尼是德国货币单位，20芬尼相当于1元人民币

收款就是收钱；付款就是付钱；款项就是发生交易后的各种记录

让我们一起来熟悉一下它们吧。轻轻地读一遍。

4、思考问题：课文主要讲了一件什么事？

小彼得为妈妈做了点事就写了账单来索取报酬，妈妈也给了他一张账单，却不要报酬，最后小彼得体会到了母爱的伟大。

（引导学生认真阅读，为学生自主阅读课文明确方向。学生自主阅读时，可以依据连接语种所提出的问题，边阅读边思考，培养良好的阅读习惯。）

指名说课文主要内容。

（三）研究账单，感受母爱的无价

过渡：听同学们说主要内容，都提到了课文中的两份账单。

１、请你仔细看这份账单的每条款项，一条一条读，你觉得能读好了就举手。指名朗读。

２、谁还想再读一读，那我们一起读，边读边想，从这一份账单上，你可以看出小彼得是个怎样的孩子？（勤快、能干、听话、懂事……）

３、懂事的小彼得确实帮大人做了很多事，那他为什么会想到索取报酬呢？

４、指名说，出示第一自然段，齐读。

最后一句，再读一遍。

小结：是啊！商人之间的交易是要报酬的，彼得经常做这些事，觉得自己也是商人了，所以也写了份账单。

过渡：妈妈看了这份账单，什么话也没说。晚上，小彼得如愿以偿地得到了他所要的报酬。但同时，他也发现了一份妈妈写给他的账单。妈妈的账单上到底写了些什么呢？让我们一起来看看吧。

5、小朋友，请你读读妈妈的账单，看看有什么特别的地方？

预设：妈妈的账单上后面的金额写的都是0芬尼。

6、是啊，这是一份特殊的账单，谁愿意来读一读。（指2名学生读。）

我们把账单读得很流利了，虽然都是账单，但老师相信带给你们的感受是完全不一样的。

7、我们仔细瞧瞧妈妈的这份账单，你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出就仅仅只有这四条款项吗？请你把这份母亲的账单联系自己的生活实际再列详细点。

（学生已经具备一定的阅读能力，让他们自己先阅读课文，会有不同的收获，然后组织交流，在交流中加深理解。也可以鼓励学生大胆提出问题，自问自答，培养他们的阅读能力。）

（四）、表达感受，抒发情感

1、同学们，这不是一份普通的账单，她包含着妈妈的一份充满宽容、怜惜、关怀、挚爱的的亲情，包含着妈妈的教育技巧和良苦用心爱。它告诉我们：亲情是无私无价的、不求回报的。

2、我们也应该学会表达对妈妈的爱，今天我就提供给大家一个表达的机会。

练笔:同学们写一段话，几句话也行，把你对妈妈的爱、感激、承诺、感恩……写在里面，当作是一份迟到的母亲节礼物吧！自由写，交流。

总结:同学们的真情让我感动，我想爱不仅仅是停留在送礼物上，更应该在日常生活中主动帮助父母做事。

板书设计： 20 妈妈的账单

小彼得 妈妈

经常 索取 收下

如愿以偿 发现 0芬尼

教学反思

《妈妈的账单》是一篇独立阅读课文，通过学习，让学生认识到母爱的无私，由于现在的家庭，父母亲都把自个的孩子当成宝，一直在默默地付出自己无私的爱，但是，大多孩子在享受父爱、母爱的同时，却忽略了自己也该回报一下父母亲。因此，在教学本课时，我让学生自个反复默读课文，仔细体会到小彼得的妈妈的账单上是0芬尼，蕴含着妈妈对小彼得的无私的爱。在理解的基础上，我让孩子们也谈谈自己妈妈对自己的爱，孩子们的兴致很高。从孩子们的回答中不难看出，他们已经体会到了妈妈的这份良苦用心了。不过，课后我反思了一下，觉得还有些不足。在引导孩子们比较两份账单还不够深入。孩子们只粗略地了解到了“60芬尼”和 “0芬尼”数量上的不同，还没有从账单内容以及时间上比较，所以我感觉似乎有些不够清楚。我认为自己在上这堂课最成功的地方就是触发了学生的情感，让情感成了沟通老师与学生，学生与父母之间的纽带，引导他们朝着真、善、美的领域去发展，从而达到教书育人的目的。

妈妈班课件(篇8)

教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。

2.读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事。

3.培养独立的阅读能力，运用以前学到的阅读方法自读自悟，读懂课文

教学重点：

读懂课文内容，体会人物的思想感情。

教学难点：

理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义。

教具课件：小黑板

教学课时：1课时

教学过程：

一、故事引入，揭示课题

1、一个小朋友，利用周末的时间，为家里去楼下报箱取报纸，帮妈妈拖地板，有时也去买早点，于是父母按一次劳动1元的报酬付给他。那个小朋友也高兴地收下，因为他认为这是自己的劳动所得，理所当然可以收下。同学们，你们怎么看这件事呢？

2、今天老师要和大家一起来学习一篇课文，题目是《妈妈的帐单》

3、板书课题。

书写课题，写到账字时停下来，对学生说：这个账偏旁是（贝字旁，说明和金钱有关系，要注意他不是巾字旁的帐。）

4、齐读课题。（相信大家一定能学好这篇课文。）

二、质疑定标

1、读了课题，你想提出那些问题？（学生自由回答）

2、引导学生自由读文，教师提出要求：

（1）、画出不理解的词语。

（2）、想想课文主要讲了一件什么事？

3、出示词语：

报酬索取收款款项慈爱塞进蹑手蹑脚

小心翼翼如愿以偿羞愧万分怦怦直跳

（重点解决：报酬，收款的意思。蹑手蹑脚，怦怦直跳，羞愧万分的读音）

三、品读课文

1．请你们再去默读一遍课文，谈谈你读这篇课文的收获。

（师生共同归纳课文的主要内容）

2、引导学生自由读文，找出小彼得的账单和妈妈的账单。（小黑板出示）

3、引导学生研究、探讨这两份账单。

（1）、讨论、交流：从小彼得的账单中，可以体会出他是一个怎样的孩子？

（2）、交流：你认为小彼得向妈妈要报酬，对吗？

（3）、引导：从妈妈的账单中，你们体会到了什么了吗？从课文的哪些地方可以体会出来呢？抓住重点句进行体会。

1、“彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说”从这句话中你体会到了什么？妈妈会是怎样的一种心情？

2、“晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。”妈妈为什么也要写出自己的账单？她的目的是为了什么呢？

4、齐读课文最后一自然段。

1、画出描写小彼得心理、神态、动作的词语。

2、这么多感受用书本上的一个词来说，就是（羞愧万分）

3、理解“羞愧万分”的意思。

5、引导学生想象：十年，是多么漫长的一段岁月，十年的幸福生活，包含着多少数不清的心血和付出？十年了，三千六百多个日日夜夜，为了孩子的成长，妈妈付出的何止这些？在这一点一滴之中，妈妈那浓的化不开的爱呀，怎么能说得尽呢？也许彼得一边读一边想到了许多许多：

小彼得展开帐单读了起来，情不自禁地想起了每一天，妈妈会准时送上一杯散发着香味的牛奶；烧上一桌可口的小菜；妈妈亲手洗的衣服永远是那样干净，舒适；妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾。

他读着读着，想起……

6、小练笔：小彼德还会想到些什么呢？请同学们展开想象，把小彼得会想到的内容写一写吧！

五、拓展延伸

同学们，你有没有过文中小彼得这种行为？如有，你之前是怎么做的，怎么想的？今天，你学了这篇课文，你受到什么启发了吗？

六、情感升华

是啊，同学们，父母为了我们，吃了很多苦，花了很多精力，他们有向我们索要回报吗？所以，我们要从小做一个懂事的、孝敬长辈的好孩子，好吗？

七、布置作业

正确、流利、有感情地朗读课文。

八、板书设计

20、妈妈的账单

儿子——按劳取酬（60芬尼）羞愧万分

妈妈——默默付出（0芬尼）慈爱、原谅

不求回报

妈妈班课件(篇9)

师：课前我们先做一个游戏，猜猜他是谁？“他是美国人，文化程度不高，但他一生却共有两千多项创造发明，对人类的文化和进步作出了巨大的贡献，电灯就是他发明的，这个人是 谁？（生抢答：爱迪生。）

师:你是怎么知道的？（看书）你真是个见多识广的孩子。你真是于乐于探究啊。你认真预习了课文，养成这样的学习习惯非常好。对他就是爱迪生，课前老师也让大家收集有关爱迪生的资料，你对爱迪生都有哪些了解呢？快把你收集的信息说说吧！（生汇报）

师：看，爱迪生多不起啊！，他的一生有多项发明，平均每15天就有一项发明，这在世界上是无与伦比的，因此他被誉为世界发明大王。那么这句话谁会读？为什么这么读？（带敬佩的口气）

课件句子“爱迪生是一位伟大的发明家，

师：爱迪生之所以能成为伟大的发明家就是因为：出示（他从小就爱动脑筋，常常能想出一些好主意，） 导读

师：有一次还他靠着自己的聪明还救了妈妈的命呢！今天我们就来学习课文（板书课题）

看到课题你有什么要问的？（他为什么救妈妈？他是怎么救的妈妈呢？）那就让我们打开书137页自己读读课文，记得要边读边想刚才的问题，遇到不认识的字借助下面的拼音或者查查字典（生读课文）

师：课文看大家读得那么认真，课文中的生字朋友你认识了吗？快试着带拼音读读 (课件)

师：晃是多音字。老师这里要告诉你们，晃在明晃晃这个词中读成第一声，大家跟我读一读：“明晃晃”。（出示词语卡片：明晃晃、晃荡）大家跟着老师读读这两个词语。

师：好我们先进行到这里，词我们读得这么好，把他代入课文中能读好么？找5人分读课文，边读边想，爱迪生为什么要救妈妈？他的妈妈怎么了？ 生读

师：有听过这种病？阑尾炎是一种常见的外科疾病，阑尾在我们肚子的右下方，形状就像半条蚯蚓，其中一头跟盲肠相连。因为阑尾很细，而且盲肠里的细菌还常常喜欢袭击阑尾，所以就会引发阑尾炎。它发炎时非常疼痛，一旦穿孔还能夺去人的性命。突然发作的又非常厉害的阑尾炎就叫急性阑尾炎，）现在医学发达，阑尾炎并不难治，但是如果不及时治疗，也是非常危险的，更何况是在100多年前，如果治疗不及时的话，等待他的只有两个字--死亡！

默读2.3自然段，找出最能表现妈妈当时处境十分危险的句子？

师：是这段吗？课件出示：医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。

师：此时此刻，医生和爸爸束手无策，妈妈又危在旦夕，大家都非常着急，能不能通过你的读来再现这一场景呢？

分小组分角色朗读 一组在座位上如果朗读不到位，马上指导。（注意爸爸的着急，医生的无奈）

师：就在大家都急得团团转的时候，爱迪生又是怎么做的呢？

（突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。）

师：爸爸看到了，什么反映？（爸爸一见又急又气，斥责道“什么时候了，还胡闹！” ）

课件出示：爸爸一见又急又气，斥责道“什么时候了，还胡闹！”

就是啊，都什么时候了，还胡闹，爸爸能不气能不急吗？谁愿意当又气又急的爸爸来斥责爱迪生？

想想当你受委屈的时候，你是怎样说话的？

分角色，男生读又气又急的 爸爸，女生读满腹委屈的爱迪生。老师导读

师：你知道屋子为什么会变亮吗？（爱迪生用镜子把光聚在一起）让我们一起走到妈妈的病床边看看当时的情景吧！（用镜子蜡烛演示）

师：这时的爸爸用书上的一个词形容可是（恍然大悟）一下子明白就叫恍然大悟

师：爸爸恍然大悟会说什么？课件：爸爸恍然大悟说：“ ”当你恍然大悟你会做出什么动作？带感情完成句子。

师：是啊，医生也露出满意的笑容，他会说什么呢？

老师看看哪位医生能露出满意的笑容。指导朗读，注意表情。

手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”

师：课上到这里，老师想问问大家，爱迪生为什么这么聪明呢？

师：你看，爱迪生小小年纪就用自己的聪明才智救了妈妈，让我们都来夸夸爱迪生怎么样？

可是每个人都夸他一句夸一节课也夸不完啊？那我们一人送他一个夸奖好吗？（写夸奖两个字）

妈妈班课件(篇10)

一、教学目标：

1、准确认读课文中生字词，在语言环境中理解词语的意思。

2、感受课文朴实的语言中所蕴含着的作者怀念母亲与怀念祖国的深厚情感。

3、积累语言。

二、教学重点、难点：

能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林老先生思念母亲，思念祖国的情感，感悟爱国情。

三、教学准备：

关于季羡林的资料和阅读文章《赋得永久的悔》（ppt演示文稿）。

四、教学课时

两课时

五、教学过程

第一课时

（一）了解作者，引出课题。

1、师：（板书：季羡林）今年暑假，有着“国学大师”，“学界泰斗”美誉的作家季羡林老生在北京逝世，这位被称为“国宝”的老人永远地离开了我们，同学们，让我们轻轻地，深情地呼唤他的名字。

2、学生轻声呼唤季老的名字。

师：在老人的心里，一直有着一份不寻常的：“悔”，用他的话来说那是“永久的悔”。

3、课件出示季羡林《赋得永久的悔》。

师：同学们快速阅读，体会作者在文中表达的最深刻的情感。

学生阅读后谈体会。

师：从季老先生的“悔”，我们读到的更多的是他对母亲深深的的怀念，老先生把这种怀念直接写进他的另一篇文章，题目就叫——《怀念母亲》。

4、板书课题，指导读题。

（设计意图：《赋得永久的悔》作为补充资料既能够增加学生对作者的了解，又能为学生感悟作者的怀念之情做好铺垫。）

（二）多种方式熟读课文，为感悟、品评做准备。

1、师配乐范读课文。

师：文章里摘录了作者1935年写的日记，离现在有74年了。年代比较久远了，大家读一读自己感觉难读的句子。

2、学生自由练读。

师：谁愿意读给大家听？

3、学生把自己认为难读的句子读给大家听。

（三）潜心感悟、品评文本，感受怀念之情。

师：刚才我们已经反反复复朗读了课文，把课文读通了，读顺了。现在我们把课文默读一遍，边读边想哪些地方作者怀念母亲对我们触动很深，值得我们细细地读、细细地品，细细地思考？用笔画一画，一个词，一句话，一个段落，都可以。

1、从词语感受作者对母亲的怀念

学生边默读边圈画，教师巡视，请学生将画下来的词语写在黑板上。

学生在黑板上写下了这些词语：食不下咽寝不安席频来入梦凄凉思潮起伏。

评价学生的板书，指导学生正确规范的书写汉字。

师：说说为何要写上这些词。

学生联系课文谈对词语的理解。

师：从这些词中你们感觉到作者怀念母亲情之切。挑出一个词来，如从“频来入梦”这个词中你感受到了什么？

生：感觉到母亲总是走进作者的梦里来。

师：只有他的亲生母亲不断走进他的梦中吗？

生：还有祖国母亲！

师：请你把这些词语放回到句子中再读一读，感受作者的情感。

学生把词语放回到句子中再读课文。

2、感受作者怀念母亲的情怀

师：是啊，作者怀念的除了生身母亲还有祖国母亲。可是，自己的生母“频来入梦”，季老却说“不知道是为什么”，我们一起来看看到底是为什么。

（1）学生再次阅读《赋得永久的悔》谈体会。

（2）联系“11月18日”的日记谈理解。

指名朗读日记。

说说感受，谈谈作者怀念母亲的原因。

（3）理解，感悟后引读：

①“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。

②我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。后来到了德国，来到一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道是为什么，母亲频来入梦。”

3、感受作者怀念祖国的情怀

师：母亲给了我多少的爱，给了我多少的温暖，当他远在异国他乡，孤寂时时涌上心头，母亲怎不频来入梦呢？此时此刻，季老怀念的不仅仅是自己的生母，还有那——（祖国母亲）

（1）指名分别读一读季老的几段日记。

（2）说说祖国母亲频来入梦的原因。

（3）读读最让你感动的一则日记，说说读懂了什么，还有什么不懂的地方。

出示：1935年11月16日的日记

（1）学生谈谈体会。

（2）重点指导理解“这种凄凉是甜蜜的”

师：一般我们在哪些情况下觉得凄凉？

季老感到凄凉又是因为什么事？再次细读课文，从字里行间寻找答案。

（3）既然这思念是“凄凉”的，季老为什么又说这凄凉是“甜蜜”的呢？学生交流。

（4）朗读联系，读出“甜蜜的凄凉”。

从交流中，我们体会到了游子那诚挚的爱国心，请同学们深情朗读，再次走进老人的心田。读：

——11月16日……

（读中评议，评议后再读）

这种思念是多么深切啊，他在异国他乡想到故国的一切，读：

——11月20日……

时间愈久，思国的神经愈发敏锐，即便是一丝丝轻轻的惊动，也能勾起游子对故国的无限眷恋，读：

——11月28日……

4、学习课文首尾两个自然段，引导学生了解文章首尾呼应的写法，从而认识到：两个母亲的身份不同，对母亲的怀念却是永远不变，从中真正体会到作者真挚的情感。

（设计意图：设计“由词语到句子”逐步体会作者的怀念之情，体现了教学循序渐进的原则，起到分散难点的作用。课文的主线：怀念母亲和怀念祖国既让学生分别体会，又进行综合感悟。）

（四）展示交流诗文、名言，抒发感情。

师：关于母亲，关于母爱，古往今来，许多文人墨客写下了不少名言格句。你知道哪些？

学生交流。

师：非常好！老师也搜集了很多，有些你们已经说到了。我请同学读一读，让我们重温母爱，感受母爱！

出示课件：以滚动字幕的形式出示名言格句，学生接读。

1、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

2、慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安

3、母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌

4、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

5、一位好母亲抵得上一百个教师。（乔治61赫伯特）

6、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

7、母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）

8、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

9、天上的风雨来了，鸟儿躲进他们的巢里，心中的风雨来了，我只躲进你的怀抱里。（冰心）

（五）拓展升华。

师：同学们，在季老的人生名言里有这么一句话“平生爱国，不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的！”季老的爱国之心由此可见一斑了。何止季老？古今中外，有多少名人怀着对祖国的赤子之心啊！大家知道，今年是我们中华人民共和国诞辰六十周年，同学们也一定有很多祝福的话语要送给我们伟大的祖国母亲，赶快拿起手中的笔，把你的祝福写下来吧！

学生写完后，配乐朗诵自己写给祖国母亲的祝福语。

（设计意图：联系实际，升华学生对母亲，对祖国的热爱之情。）

板书设计

6怀念母亲

生身母亲祖国母亲

崇高的敬意 真挚的爱慕

妈妈班课件(篇11)

一、能力目标：

理解文章，概括母亲的形象，体会作者对母亲的深厚感情。

品味含义丰富的语句，把握自传的语体特点。

感悟胡适及其作品所包含的人文内容，丰富文化素养。

二、德育目标：

联系自己的生活体验，体会母亲的关爱，培养学生对母亲的感情。

教学重点：诵读、概括。提炼母亲的形象，培养学生对母亲的感情。

同学们，母爱是一个包含温柔深挚情意的永恒的话题，同学们一定还会记得我们小时侯经常唱的一首歌《世上只有妈妈好》，请同学们再唱一遍。

今天我们一同走进胡适先生的人生经历，再一次去感受母爱的力量。

三、诵读、整体感知文章：

1、学生默读全文，初步了解文章的内容。标示段序，并疏解疑难字词。

2、学生自由阅读，批注文章中刻画母亲形象的语句，思考：

（1）文中写了母亲哪几件事？

的人的句式组织语言，精当评价母亲的形象。

学生讨论回答，教师点拨。

3、本文是中年胡适对自己人生的一段回顾，除了主体部分写母亲以外，课文的`其余部分还提及了什么？

4、学生通读全文，体味作者对母亲的深厚感情。

四、合作探究，理清文章深层的内涵和写作方法。

1、学生精读课文，深透理解文章，合作探究下列问题：

（1）课文前三语段只有一句提及母亲。而其他内容好象与课文内容没有什么关系，作者这样安排行文结构的用意是什么？

（2）作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导以外，还花更多的笔墨写她与家人相处的情形？

2、教师引导学生得出上述问题的答案。

3、学生回答下列问题：

（3）课文写了母亲这样几件事：

A、叫我早起，聆听教诲，催我去上学。

B、我说了不该说的话，她重重责罚我。

C、新年之际，债主要债，她从不骂一声。脸上从不露出一点怒色。

D、受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可忍的地步，悲哭一场，以解心中之苦。

E、听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格的侮辱。

通过以上这些事，表现了母亲以下的品行：

她是一位恩师，对我的谆谆教诲，对我严格要求，从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍，待人仁慈温和，从来没有一句话伤人感情。

五、拓展延伸：

1、从你的阅读积累或生活积累中将一个关于母亲的故事。

2、母亲节快到了，你讲给母亲送一件怎样的礼物呢？为什么？

3、代表胡适写一句感谢母亲的话。

4、请你就作者母亲的为人、教子方式谈谈自己的看法。

妈妈班课件(篇12)

教材解读

《怀念母亲》是人教版六年级上册第二单元的第二篇课文。这一单元的主题是“祖国在我心中”，通过本组课文的学习，要让学生感受中华儿女的爱国情怀。在读懂课文内容的基础上，要求体会关键词句在表情达意方面的作用。我觉得，此文体现语文人文性一面的应该是季老对母亲，对祖国深沉的爱，而语文的工具性一面则是体会关键词句在表情达意方面的作用，将这两者完美的结合，是最理想的课堂。

教学目标

1、学会8个生字，理解“奔丧、弃养、食不下咽、寝不安席、抱终天之恨、频来入梦、可见一斑、怅望灰天”8个词语。

2、熟读课文，体会季老的爱母之心、爱国之情，传达“爱国应从爱母亲做起”的道理。

3、凭借阅读经验找到对表情达意起关键作用的词句，并从中体会文章传递出来的情感——崇高的敬意、真挚的爱慕。落实“从关键词体会情感”等阅读策略，培养语感。

教学重难点

从关键词句中体会文章表达出来的情感——崇高的敬意、真挚的爱慕。

预习作业

1、自学课文生字词，感情得体的出声朗读课文，读流利。画出你不懂的词语或句子，或自己想办法解决，或上课时设法提问。

2、作者怀念的是谁，从哪些词句可以看出我对她们同样的怀念？

3、用横线画出我怀念生身母亲的词句，并说说自己的感受。

4、用浪线画出课文中体现我怀念祖国母亲的词句，写下批注。

教学过程

课前播放：歌曲《母亲》，谈话：孩子们，听了这首歌，你有什么感受？（随便聊聊）

谈话，导入，检查预习1

季羡林，一代国学大师，今年七月永远的离开了我们，同学们知道，他生前最悔恨的是什么吗？（不该离开故乡，离开母亲《赋得永久的悔》）

简要介绍季羡林生平。（可以幻灯出示资料及照片）

季老的许多文章里都说到了故乡、母亲，那是他魂牵梦萦的地方，魂牵梦萦的人！今天，我们一起来学习其中的一篇《怀念母亲》（板书课题）

检查朗读情况，指名分自然段读课文，疏通词句（即完成预习一）指名说说，你觉得他们读的怎么样？（应该读出什么样的情感？）引入“怀念”，进入第一板块。

第一板块抓课文主线，完成预习2

1、理解“怀念”（明确“怀念”是过去经历的一些场景、声音、事件在脑海里的回味，其主要是对过去记忆的一种内心体验）

2、品读“怀念”。“我”怀念的是谁？母亲是指谁？（生我的母亲和祖国母亲）课文中哪个关键词可以读出我对两个母亲同样的怀念？（学生自由表达预习时的收获）

关键词句：……不知为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲……也频来入梦。（理解“频来入梦”，可结合下文中日记日期的频繁，下文中“没有断过”、“一直”、“十一年”等）

第二板块品思母之痛，完成预习3

读“频来入梦”这一句，引入“思母之痛”（自己的生母频来入梦，季老却说“不知为什么”，我们来帮他看看为什么！）

1、出示第二自然段（我六岁离开母亲……数十年如一日）自读，说说读后的感受。（抓住几个量词：只待了几天、只活了四十多岁、痛哭几天、泪流不止数十年如一日体会作者心中的痛与悔）

2、补充《赋得永久的悔》中的几段，加深这种感受（在季老的另一篇文章中，他详细的记叙了和母亲的点点滴滴，我们来读一读，说说你的感受！）

到了中秋节——农民嘴里叫“八月十五”——母亲不知从哪里弄了点月饼，给我掰了一块，我就蹲在一块石头旁边，大吃起来。在当时，对我来说，月饼可真是神奇的东西，龙肝凤髓也难以比得上的，我难得吃一次。我当时并没有注意，母亲是否也在吃。现在回想起来，她根本一口也没有吃。不但是月饼，连其他“白的”，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了歉年，连这个也吃不上，那就只有吃野菜了。

有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。

到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。

3、学生快速浏览上面的三个片段，说说自己的感受。

4、“子欲养而亲不待”啊！母亲把所有的一切都给了“我”，可是还没等“我”有迎养母亲的机会，她就已经走了！这，怎不是“我”心中永久的痛与悔啊！（引读：我痛哭了几天，……数十年如一日。）后来，我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，就因为这样，母亲频来入梦！

第三板块品念国之切，完成预习4

远在异国他乡，孤寂的“我”频入梦中的除了生身母亲，还有祖国母亲，这又是为什么呢？读读季老的日记吧！看你能从中发现什么？

1、自由品读日记，谈谈体会。

2、关键词句：我想到故乡，故乡的老朋友……浓浓的糊在心头。理解：他因为什么感到心里酸酸的，有点凄凉？（可联系上下文）既然思念是凄凉的，有为什么这凄凉与普通的不同？甜蜜的是什么？浓浓的味道是哪些往事？（来个小练笔吧！写写季老会想起故国的什么）

学生练笔，之后交流。

这些凄凉的、甜蜜的往事交织在黄昏的暗夜中，浓浓的糊在“我”的心头，“我”的心又怎能平静！“我”写下了一篇又一篇怀念故国的心声！（引读：11月18日……这种思念是如此的真切！11月20日……时间越久，思念越深，甚至窗外的风也会触动我敏感的神经！11月28日……）

第四板块融合情感，升华情感

1、日思夜想，想念母亲，想念祖国，那样强烈的情感始终贯穿了季老厚厚的一本《留德十年》。我们所读到的只是其中的一点点，就像季老所说“可见一斑”。（理解“一斑”）他在《寻梦》中这样写到：（出示《寻梦》开头与结尾两段）齐读

2、读着读着，你仿佛听到了什么？你仿佛看到了什么？你看到了母亲怎样的面影？你又看到了祖国母亲怎样的面影？（指名说说）

3、再读这几句（将它们改写成诗的形式出示）你从中感受到怎样的情怀？

4、总结：苦苦的追寻啊！只为得到一个清晰的面影！声声地呼唤啊！只为得到一个美丽的微笑！一次次流泪，只因“子欲养而亲不待”，一次次流泪，只因无法归故国！季老的心中始终回荡着这样几个字：母亲！祖国母亲！课后去读读季羡林的其它作品吧，再次体会一下这种魂牵梦萦的情感！

妈妈班课件(篇13)

一、活动背景

新课标教材人教版《语文》七年级下册第二单元综合性学习“黄河，母亲河”是在学习了课文《黄河颂》（光未然）之后，由课内向课外的延伸，培养学生美好的爱国情操与良好的环保意识。

二、活动目的

1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。

2、关注母亲河，加深环保意识。

3、培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。

4、培养学生合作意识，引导学生学会分工协作。

5、锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

三、活动组织与计划

第一部分：侧重了解“黄河对华夏文明形成的影响”，所以以“黄河，你是中华民族的摇篮”作为主题词。

1、复习《黄河颂》一课，查找有关资料，研讨问题。（见课本）

要求学生课后自行完成，课内或课前互相交流。

2、与黄河有关的民间故事：

⑴黄河之源的传说。

⑵与黄河有关的神话传说。

⑶与黄河有关的历史人物故事。

3、关于收集俗语、谚语、成语的活动。

第二部分：侧重收集诗文、歌曲，召开主题班会，可以“歌唱黄河”为核心。

这一活动可与音乐课配合进行，可请音乐教师推荐介绍有关的歌曲民谣。语文教师应要求学生抄下歌词并引导学生评析。

第三部分：收集资料，筛选信息，了解黄河的忧患，培养环保意识。

引导学生设计公益广告并展出。设计力求巧妙、生动、有创意，但仍应该突出语文学科的特点。

第四部分：要求学生用写作形式发表自己的感想和认识。

关键在如何确定话题角度。

四、活动评价

1、重在过程评价。

2、不求全责备，不求毕其功于一役。

3、多种评价方式相结合。

（可包括学生自我评价、相互评价、教师评价）

五、活动反思

本次综合性活动对于潜能班（几乎所有家庭没有电脑）虽较难实施，但同学们兴致很高，做了不少努力，所以效果较好。同时我对新课程教学有了更深刻的认识。新课标提出“语文教师应高度重视课程资源的开发利用。”课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，活动中我引导学生从课堂走向了课外，走向了网络，同时注重了学科间的联系。同学们通过这次活动，认识到作为一名炎黄子孙有多么骄傲与自豪。语文学习与环保教育相结合，是适时对学生进行素质教育的一次有益尝试。

学生在活动中得到了健康成长。很多同学以前垃圾乱扔，公共场所随地吐痰，现在他们已经开始有了一定的环保意识。有的同学在日记中写着：“以前我总是把包装袋乱扔，以为这无所谓，大家都这样并且总有人清扫，所以已习以为常。现在我真正认识到了讲卫生、保护环境对我们每个人有多重要，并且必须从我做起，从点滴做起。这也是一个民族基本素质的重要体现。”可以看出同学们从生活上到思想上都受到了教育。

有的父母在学生日记本上也写了几句话：“感谢老师采用这种方式让孩子讲卫生了，爱整洁了……”“孩子在家比以前懂事多了……”更可喜的是教室里无论什么时候基本上都是干干净净的了。一次综合性学习，培养了学生的语文能力，教育了学生，感化了学生，家长也满意了，真是一举多得。

所以我觉得应让学生多与社会接触，关注生活，做生活的有心人。这样才能更好地激发他们的学习兴趣，既学了知识，又提高了综合素质。

妈妈班课件(篇14)

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容，体会母爱的无私、无价和无声，懂得主动帮父母做事。

3、培养学生独立阅读和质疑释疑能力，培养学生合作探究的精神。

教学重点：

读懂课文内容，体会人物的思想感情。

教学难点：

理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。

教学课时：

1

教学准备：

课件

教学过程：

一、谈话导入，理解账单

师：家里有储钱罐吗？里面的钱是怎么来的？（引出帮爸妈干活索要报酬的话题）

师：生活中，你看到过或使用过账单吗？请你介绍一下。（板书：账单）

二、初读课文，整体感知

师：今天，老师给同学们带来一个关于“账单”的故事。这是一篇独立阅读课文，同学们完全可以自己读懂。你们有信心试一试吗？请同学们自由、大声地读课文，把字音读准确，把课文读通顺。想一想，围绕着账单，你有什么看法？

我觉得这篇课文最有意思的地方是（ ）

我最喜欢的地方是（ ）

最让我感动的是（ ）

三、学习小彼得的账单，读中释疑

1、师：（出示账单）读读小彼得的账单，你觉得小彼得是个怎样的孩子？（听话、能干）

（结合理解“芬尼”、“款项”）

2、师：既然小彼得是个听话的好孩子，那他为什么要开这份账单给妈妈呢？再读课文一、二自然段，相信你们一定能找到答案。

3、师：你认为小彼得跟妈妈索取报酬合理吗？说说理由。

不合理：为父母做一些力所能及的事是应当的。

合理：付出劳动就应该得到报酬。

4、师：小彼得写了这份账单，他的心情如何？（高兴、得意、自豪、理所当然……）

四、品读妈妈的账单，体会情感

1、师：妈妈看了小彼得的账单，没有生气，而是把钱放在餐盘旁边。（板书：无声）晚上，小彼得如愿以偿地得到了报酬，但同时他发现餐盘旁边还放着一份妈妈开给他的账单。（出示账单）这是妈妈的账单，也是本课的课题，我们一起读读。（补充课题，板书：妈妈的）请小朋友们读彼得的账单，带着小彼得写账单时那种得意、自豪的心情读，老师读妈妈的账单，看这两份账单，想一想：两份账单有什么不同的地方？

2、师：你发现了两份账单中不同的地方了吗？（是否要报酬、付出的多少）

指名交流、体会：妈妈是一个怎样的人？（慈爱、精心照料、关心孩子……板书：无私）

3、师：是呀，十年是多么的漫长，十年有多少个日日夜夜，十年来妈妈为小彼得的付出，所做的一切，一幕幕地在小彼得的脑中闪现，他想起了……（请学生具体说一说），在你的脑海中出现了这画面了吗？还出现了怎样的画面呢？

4、师：如果你是小彼得，妈妈这样照顾你，你打算付妈妈多少钱呢？是呀，这份爱是无法用金钱来计算的。（板书：无价）所以，这里的０芬尼应该是……带着你现在的理解，让我们一起来读读妈妈这份爱的账单。（引读）

5、师：十年了，妈妈这份无私的爱让小彼得羞愧万分。再读课文，找到具体写小彼得羞愧万分的句子，好好读一读。（请学生站起来读。）

6、师：（你真会读书，把“小心翼翼、蹑手蹑脚”的感觉读出来了，轻轻的，悄悄的；老师听到了，你把“藏”和“塞进”这两个词读得特别重，你从这两个词中感受到了什么？咱们大家再一起来读一读这句话：“小彼得读着读着，感到羞愧万分……”）

五、感情升华

师：这份爱，让小彼得羞愧万分，他把从妈妈那里索取来的钱塞进了妈妈的上衣口袋，将自己的小脸藏在了妈妈的怀里，此时，他心里会想些什么呢？

六、导行

师：说的多好呀，真是好孩子！老师又想起了上课之前，有小朋友说帮爸妈干活拿了钱的，此时此刻，你的心情又是如何呢？能带着你现在这份理解、这份心情再来读读妈妈的账单吗？

七、作业超市

我想对小彼得说：

我想对彼得的妈妈说：

我想对自己说：

我想对自己的妈妈说：

八、扩展积累

1、师：记得，前不久我们刚学过一首描写母亲为即将远行的孩子缝补衣服的诗，题目是——《游子吟》。对，今天就让我们再满怀深情地来读一读吧。

2、师：最后让我们在朗读世界各国的文学家、诗人笔下描绘的母爱中结束本课吧！

我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯

母亲是天生的哲学家。——斯托夫人

母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

全世界的母亲是多么的相似像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

附：板书设计

妈妈的账单

无声 无私 无价

妈妈班课件(篇15)

教学目的：

1、理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。

2、了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。

教学重点、难点：

1、理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。

2、理解文章中关键语句的含义。

课时安排：

二课时

教学过程：

一、导人

母亲是人生的第一位老师。作者回顾自己所走过的道路，把深情的目光投向母亲，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。读读这些文字，了解这位学者少年成长的历程，也许对你会有许多启迪。

二、整体感知：

1、作者简介：胡适（1891～1962），现代作家、学者，字适之，安徽绩溪人。曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。1920年创作第一部新诗集《尝试集》。2、背景简介：

教师用书中关于作者母亲经历的介绍。

3、初读课文感知内容。

默读提示及要求：抓住关键句、段；注意字词，读准字音，辨清字形；读完后，用一句话总结全文。4、理清文章结构。

明确：

文章开头主要忆述了作者九岁之前的若干生活片断。接下来作者采用情随事现的记叙方法，详略得当地回忆母亲对“我”的教诲目的、方法和态度。再接下来写母亲和家人相处的情况。

三、学习课文内容

重点讨论

1、用一句话概括母亲的形象特点。

明确：

“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父”。

2、课文写了母亲哪几件事？这些事情突出母亲的什么品性？

明确：

A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。

B．我说了不该说的话，她重重责罚我。

C．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。

D．受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。

E．听了王叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。

通过写这些事，表现母亲以下品性：她是一位恩师，对我谆谆教诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话。

明确母亲对自己的影响

1、我在这九年（1895～1904）之中，只学得了读书写字两件事，在文字和思想的方面，不能不算是打了一点底子。

2、在广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。

3、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

引导学生联系上下文细细体会品味语句中暗含的语意。

体会文章感人至深的艺术效果

四、探究活动

1、请你就作者母亲的为人、教子方法，谈谈自己的理解与看法。

2、在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多，可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏，写成读书随感一篇。

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