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最好的生活作文

时间:2024-02-17 最好的生活作文 最好的作文

最好的生活作文15篇。

写作是展示学员文化修养和人文素养的重要方式,同时也是我们与他人交流的桥梁。优秀的作文能够成为学生们写作的参考范文。那么,如何写一篇优秀的作文呢?今天教师范文大全为大家推荐一篇很棒的题目为“最好的生活作文”的文章,希望能够给您提供一些参考,建议收藏起来以备回顾!

最好的生活作文【篇1】

“呼哧……,呼哧……”地上圆圆扁扁的扫地机器人一圈又一圈来回拖扫,留下一条条晶亮的“水路”;老爸瘫在沙发里,刷着手机查看“双十一”抢购商品的物流;我忙着在平板电脑上做题,老师可在“网”上盯着我们呢,一偷懒就会落后。时光飞逝,我们的生活日新月异,我们已经真正进入了网络时代。

“爸爸,那你们以前的生活是怎样的?”我对过去的生活充满了好奇。每当这时,爸爸总会摆出一副意味深长的神态,不厌其烦地向我介绍他的艰苦岁月。类似的话,在爷爷、奶奶嘴里更是让人惊心动魄。跟现在的生活相比,真是天差地别。爸爸说,他上初中时也是住校生,一个络平台里排名,可以随时调出同学的作业来批改评价,在家里学习也能和同学“零距离”交流。家里的电器好多啊,电视是点播的,电灯是明亮又不伤眼的LED灯。厨房里有电磁炉、电烤箱、微波炉、电饭锅、电炖锅、豆浆机……,加上老妈的巧手能做出各种美味。爸爸的智能手机似乎无所不能,除了打电话、发信息,还能管工作、管生活、管健身……。真是不可思议,只不过二三十年的时间,人们的生活就发生了这么大的变化,科技就进步了这么多!创造美好生活的人,不是别人,就是我们的父辈、祖辈,他们真是了不起!

爷爷、奶奶总喜欢说一句话,现在过上了最好的生活!可我想说,最好的生活一定在未来,令人产生无限遐想的未来!三十年后的生活会变成什么样子?科幻电影里的那些神奇,会不会都变成现实?实在是令人向往。也许,手机、电脑都不见了,我们对着空气动动手和眼,就能联通世界和宇宙;脏活、累活、有危险的工作都由机器人去完成;从浙江出发,去北京、纽约,甚至是南北极,都不过是短短的一小会儿时间,人们可以去月球、火星,甚至更远的星球去旅行。可想象终究还是想象,要变成现实必须有人去创造、去奋斗,一代又一代薪火相传,我们也是其中的一分子。我们是祖国的新鲜血液,年轻力量,祖国未来科技进步、发明创造的重任,必定要落到我们的身上!我们要尽己所能,努力学习,报效国家!

最好的生活一定在未来,由我们,以及我们的下一辈、下下辈所创造的“人间伊甸园”。

最好的生活作文【篇2】

你读了十几年书,有没有想过,学习,到底是什么?亦舒曾经说过,"作为女性,先要争取经济独立,然后才有资格谈到应该争取什么。十五至二十五岁,争取读书及旅游机会;二十五至三十五,努力工作,继续进修,组织家庭,开始储蓄;三十五岁以后,将工作变为事业,加倍争取学习,一定要拥有若干资产防身。"

其实,这段话放到每个人身上,都是一样。

我们拼命学习,我们努力看书充实自己,无数个夜晚复习背诵,都是为了一个个美好的以后打好基础,现在辛苦一点也值得。倘若现在放弃,不止前功尽弃也为了不让自己后悔,免得到时候不甘心处处抱怨。我们所有的学习和努力,都是为了心中想要的生活。

不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感。在你青春期的某一个时间点,你都会明白,学习的重要性高过所有。你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能,没有人会为了你的未来买单;你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。这就是生活。

你无需置疑学习的意义。如果别人努力学习时,你在看无厘头的偶像剧;如果别人认真上课思考问题时,你在耽误时间跟人聊天。那么以后,你也不要妒忌别人的成功与收获,不要抱怨自己一事无成,事实就是这样。你必须很努力,才能做到看起来毫不费力。

契诃夫说得好,"我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。"

学习,是一场人生的修行,更是提升自己最好的生活方式

我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗?

生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。

或许你会问道,怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享。

记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自己快乐。

人类一向认为自己是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习。

其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了。

当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙。

最好的生活作文【篇3】

走到今朝,我看见朝霞漫天,染红云烟,青山远黛,湖间波色,鱼戏叶间,鸟鸣清脆,长城巍峨,散发着陈旧的古时雄风。有大好河山如许,心意足。我站在高山之巅,豪览天下美景,不禁感叹:如此,已是最好的生活。略有微风渐起,吹动了乔木的繁枝茂叶,吹柔了潋滟湖色波光,吹起了那页页泛黄的书页,一个个文字颤动着述说,生活与那段不断地探索与创造的过程……

“善生活者,须善创造。”这是谁的弥喃,穿越远古时空随风送入我的耳边。

要追溯到那个遥远悠久的时代,有猿人制造工具即开启了人与一般动物的大门,证明了人特殊的存在,亦从此走上了创造的征途。人类历史是一部创造史。在文字,音乐,政治,军事等等,人类迅猛发展,经历了无数次的试验失败与从失败中吸取教训,再继续实验与探索,运用于实践,以积累经验改进至代代更新,步步先进。

从一个思维的跃进至一个计划的构想,再到实施。整个过程,需凝聚一切的恒心,勇气,智慧,信心,极强的意志力,才可能得以实现。在这段漫长的创造史中,有如许人创造出了宝贵的物质财富与精神财富,用于生活,有的提供便利,有的则为乏味枯燥的生活增添亮色。

譬如我们此时此刻运用的文字,有许多奇思妙想得以表现,呈现予你我文化盛宴,成经典不朽,亦可说,文字给予文思。而交往处处需要记录与表达,文字成为生活中必不可少的一部分,可以说,文字促进沟通。而于生活,文字使工作更便利,使生活充满亲切之感,使生活更高于生活。

因此,生活与创造密不可分。创造因生活而存,生活因创造而新。

屈原曾于《离骚》中说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生追求真理漫长遥遥的路崎岖坎坷,若我们如屈原所言那样仍会不折不挠,永不言弃向未知的真理探索,终会领悟真理,而曾经撒过血、泪与汗水的土地上终会开出似锦繁花。而生活又何尝不因这一艰辛过程而更有意义?生活因探索创造的这一艰苦过程而体现了其最高价值。

生活,有如梭罗于瓦尔登湖寻觅的自在悠然,有如简·奥斯汀笔下的田园轻松,有如莎士比亚在仲夏夜间追求的浪漫与纯洁,有如盖茨比于幻梦中创造的纸醉金迷,更如冉·阿让奔疲于悲惨世界中的阴暗……

有如此多的生活体现,其实皆因不同的探索创造而风格迥异,而终不变的是,探索创造建立最好的生活。

最好的生活作文【篇4】

一个人从呱呱坠地的那一刻起,便生活在了这世间。从此,无论是坎坷艰难,还是顺风顺水,无论辉煌成功,还是低谷失意,都将是生活给他上的一堂堂或生动或深刻的课。

毋庸置疑,生活是最好的老师,教会我们在迷途中茫然时学会转弯,见到柳暗花明又一村。超人的饰演者克里托斯夫里夫摔下马背以致终身瘫痪后,他何尝没有气馁过,但生活既然让他承受了这般变故,必让他受启于此,于是他学会了转弯,转向导演事业,最终将金杯最佳导演奖揽入怀中,得到了更多的荣誉和掌声。正如他自己说的那样禁止通行不是让你停下来,而是提醒你,该转弯了。里夫在生活里向世人证明了超人是的的确确拥有超乎常人的思维和本领的!

生活教会了里夫转弯更上一层楼的智慧,也教会了身处逆境的司马迁浴火涅槃的坚强。青年时的司马迁,只因为好友打抱不平,上奏求情,就被处以及其残忍的宫刑,内心痛苦却难以割舍自己未完成的《史记》,忍住泪水,抗住生活冲击给他的洪水猛兽,十余年忍辱负重,咬着牙关完成了史家之绝唱的传世巨著。生活磨砺了他,让他学会了坚强,不惧挫折!让他流过泪的眼睛更明亮,滴过血心更坚强!

有人说:生活就是残忍的击败你,当你觉得自己再也爬不起来时,又伸出手援助了你。正是这样,生活才显得意义非凡,谁不曾在生活里磕磕绊绊,却又跌跌撞撞的成长?作为一名高中生,我也曾在一次次考试失败后落寞难过,但最后总会擦掉眼泪,笑着说:继续拼搏,下一次一定可以!看吧,下次成绩总会有进步的。因为生活总是该越挫越勇的,上次错过的题目这次再也不会犯同样的错了。哪怕是偏体鳞伤,也要活的漂亮,这也是生活的意义。

生活,是一位指引你黑夜中寻求光明的老师,让你懂得该如何去生活,如何应对突如其来的挑战,活成你希望看到的样子!

不负生活,让我们好好倾听她给我们上的这堂课吧!

最好的生活作文【篇5】

科学技术飞速发展,电子产品渗透进我们生活的方方面面,我们的生活似乎越来越好了。

成人聚会,大家眼不离屏;孩子相聚,眼睛也是不离屏幕

公元21xx,犹如麻木干森林,人人都瘦的不成样。

因为第三次菲特马拉生物大灭绝,地球上的生物大多灭绝了,少数幸存的被赶进了玻璃罩里生活,保护起来。

人人因为没办法吃到肉,只能吃蔬菜和水果,能胖到哪里去?大家只好处处依赖机器人,让机器人背着上学,背着上班,来弥补自己那微不足道的两条腿和疏松的骨头。

早上起来,我没有让机器人保姆背着我上学,而是撑着助步器,一步一步挪到了学校。幸好我家离学校不远,只有十五米,但也让我走了整整十分钟,因为今天有运动会,我特意做了十秒的热身操,让我气喘吁吁。

到了竞走赛时,我顽强地丢掉助力器,一步一步地走着,身材强壮,体重重达二十公斤的体育老师在我们前方领走。到了五米时,704班的王超同学不支倒地,患有重度骨质疏松的他摔裂了一根腿骨,机器人医生立刻将他送到医院。

到达终点时,我孤身一人走过了终点,就连体育老师也在中途因身体原因离开赛道,我成为第一名完整走完50米竞走的中学生!

足球比赛时,大家撑着助步器,一脚高一脚低地踢着和气球一样轻的足球。3号球员把球传给了我!好机会!我头一顶,足球轻飘飘地飞过门将的头顶。守门员想拦住球,但因为重心不稳,咕咚一声摔倒在地,当场不省人事,我也因为动作幅度太大而筋疲力尽。裁判见此情况感到无比震惊,他一面让校医动手把门将送往医院,一面走过来推荐我参加国家队。

到了扔铅球比赛时,702班的李轩和707班的李九顺均因用力幅度太大而骨折,而701班的金哲则是用力太小被100克的铅球压了个底朝天。轮到我时,我咬紧牙关,用尽全身力气,用力一扔!嘿!好啊,我扔了0。498米,比校记录还高了0。1294米!我成了当之无愧的冠军。

在运动会进行地如火如荼时,市领导来了,这个光头痛斥校长道:混蛋!谁叫你们办这么疯狂的运动会!败坏市容!

校长惶恐地说:您怎么知道的

原来,受伤的同学的家属找到了市领导投诉,这才让市领导过来终止这场疯狂的运动会。

市领导给了校长两条路:

一是停止运动会,二是用机器人比赛。

于是大家一边用遥控器遥控机器人在下面厮杀,一边喝着果汁,一边烤土豆吃

大家都心安理得地过着这最好的生活:

成人聚会,大家眼不离屏;孩子相聚,眼睛也是不离屏幕

最好的生活作文【篇6】

最好的生活当下

我是一个即将毕业的初三学生,我很平凡。

平凡却美好的生活行云似流水般不停划过指尖,白驹过隙。似一首仓促的催眠曲,无声无息。

午后的阳光是刺眼的,烧灼着我的脸庞。午休时间已经开始了,如此嗜睡的我今日却是无眠,我感到了心里的那份烦闷。早上老师把作文发了下来,班上的另外几个同学都过了80分,而我的只有76,是个灼人眼的分数。我不开心却又不得不妥协这个事实。我心知我是个怎样的人,好强不甘心不服输,于是便有了走廊窗户旁我奋笔疾书这道亮丽的风景线。我认真地翻阅这一方面的范文,脑海不停的运转构思,随着大脑的翻飞盘旋,各种不同的有趣画面都一一浮现,我微笑着都将它们笔记。然后大功告成。趁午休还未下课,我安心的趴在课桌上熟睡了起来,睡梦中的人儿好美。

课后,我满怀期待的将成品拿去给几个作文水平较高的同学做评价,提建议,与她们一起探讨不足之处,她们都很乐意的帮助了我。阳光斜斜照进我的课桌,还是那么耀眼,可是我不觉得那么刺眼了。也许生活就是这样,烦恼并快乐着,跌跌撞撞,磕磕碰碰,可是正值初三的我们很快乐,是真的很快乐。

现在的我认为最好的生活就是:好好珍惜当下。

最好的生活作文【篇7】

抗战时期的华夏儿女背负着国耻,在水深火热中磨砺出铮铮铁骨;解放后的中国人民踏上改革的征途,用一双粗糙而有力的大手撑起中国广阔的苍穹;21世纪的中国俨然有一跃而起,再创辉煌的势头,当我们不为温饱生计与外敌欺辱而发愁时,过着安稳和平的生活时,我不禁思考:最好的生活,是怎样的呢?

如今的人们,老有所养,壮有所用,幼有所长,住有所居,不愁吃穿,日复一日过着朝九晚五的生活,乍一看似乎十分妥当呀——实则呢?或步履匆匆,或喇叭声阵阵,人们总是漠然地与来往的人擦肩而过;都市里的车水马龙,没有一束目光愿意施舍给早晨绽放的花朵,花瓣上摇摇欲坠的露水,阳光折射下的露珠映出七彩的斑斓的光芒。清晨,人们从家奔向办公室、学校;夜晚,人们或归家休息,或打牌喝酒,或工作到次日鸡鸣。

反反复复,日日如此。

是的,这样的日子的确安稳,可是,这样机械化的枯燥生活,只会让我们的思想麻木,毫无生机,死气沉沉,继而停留在原地兜兜转转,甚至又落后于其它国家。渐渐地,我们又将陷入“虎落平阳被犬欺”的尴尬而屈辱的境地。罗素说:“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”世界万物,都需要创造,都需要创新——文坛上讲究“江山代有才人出,各领风骚数百年。”;政治家喜欢改革,总是雷厉风行地施行一系列变法;战场上更需要“出其不意,攻其不备”,思虑出新的战术攻破城门……

可能会有的人说那些例子太过遥远,与日常生活并无半点干系,可是这些呢——正由于人们需要通畅的交通,才有飞机汽车的制造;正由于人们需要舒适的房子,才有先进的建筑机器;正由于人们需要快捷的交流,才有多功能化的电子产品……这些难道还不足以说明生活需要人们创造才能越来越好吗?

现代社会科技飞速发展,许许多多新奇的机器都是由于我们的需求而发明制造出来的,换言之,我们的生活之所以越来越舒适,越来越快捷,越来越方便,都是由于我们在前人研究发现的基础上的创新制造。因此我能大言不惭地说:正由于许许多多新鲜的想法,这个社会才会欣欣向荣。

只要人人拥有创新意识,创新精神,并用实际行动去发明创造,我们的生活永远不会有最好的那一天——生活只会更好,只会越来越好!

最好的生活作文【篇8】

没钱的时候,觉得钱最好,没房的时候,觉得房最好;

生病的时候,觉得健康最好,离别的时候,觉得相聚最好!

人,永远弄不明白,究竟什么最好?说钱好,钱也有买不到的东西;说房好,房也有带不走的一天。

真正最好的,永远是无价的,珍贵的!

这辈子,健康最好!

健康的身体千金不换,没有了好身体,就没法追求好生活,身体一旦跨了,健康一旦没了,人活着就开始遭罪了!

这辈子,真心最好!

人心善变,真心难得,在这个现实的社会中,想找一个真心好的人不容易,有一个真心实意对你的人,是可遇不可求的福气。

这辈子,活着最好!

生命只有一次,人生无法重来。只有活着,才有机会爱喜欢的人,才有机会做该做的事,才能享受生活,才能享受人生!

这辈子,啥最好?

健康的身体最好,真心的感情最好,活着的每天最好!

钱多钱少,不必烦恼;房大房小,不必计较。能健健康康地活着,被真心实意地对待,这一生就够好了!

最好的生活作文【篇9】

我是一只金毛狗狗,我的主人曾经是个小学生。他家养了许多宠物,可唯独我能得到小主人的宠爱。

说起最好的生活,对一只狗来说,有吃有喝就是最好的生活,当然还有自由。当爸爸妈妈出去上班、小主人去上学家里没人时,我便可以一统天下。我追着猫咪到处跑,搞乱爸爸的文件,叼走妈妈的`拖鞋,有时还搞点恶作剧,比如,在拖鞋里撒尿……不过,当主人回来时,我就会遭到惩罚,我会被赶到房子外面,爸爸不让我吃饭,但我并不害怕,因为……

小主人房间的灯亮了,我知道小主人在等我,这时,我就从开着的窗户跳进去,跑进小主人的卧室。小主人在卧室里为我准备了各种好吃的,我们和猫咪一起做游戏,总会玩到很晚很晚。

过了许多年,小主人工作了,我依然陪着小主人,还有猫咪,他依然带着我们出去玩,我们还是那样快乐着。

猫咪老了,我也老了,主人还是那么年轻,宠物的寿命就是这样。也许在我狗生的最后一刻,我才明白,跟自己所爱的人度过一生是件多幸福的事,在我的一生中,其实我过上了一条狗最好的生活。

最好的生活作文【篇10】

不知道在你身边有没有这样一类人。

明明正值蓬勃热血的年纪处世却冷漠淡然,明明长着一张岁月清嫩光洁的脸行事却老气横秋如日暮西山。你赞美他,他云淡风轻,顶多微笑说声“谢谢”;你不喜他,他更加不会在意,直接视你为空气中的尘土颗粒,半点遮不住人家的眼。

其实原本他也不是天性如此。他或许曾经是个口喊着“永远年轻永远热泪盈眶”的艺术青年,或许曾经是个以梦为马一只单肩行囊独行天下的热血背包客,或许曾经是个一碗泡面一只笔可度岁月可堪情的文字爱好者。

可人生有几个尴尬的字眼,大多数人都逃脱不过,比如成长,比如成熟,比如看透,比如世事。

这几个字,初眼望去,有着一股春华秋实的平和饱满之感,可以让人瞬间联想起成功男人西装领带的特异美感,以及晚风中女子一头银色卷发下若隐若现的迷之笑容。

但倘若你细细品来,就会发现这些字眼中暗含着不可言喻的摧毁感和破坏性。他们毁掉的,是一个人青春时蓬勃繁盛的兴奋点和曾经与生活电光火石间便能熊熊燃起的欲望之火。

渐入烟火俗世的他们,总是一副满不在乎的表情,开口便是“随便吧”,或是“还行吧”,仿佛这个世界没有什么能吸引他们的注目。

每人心中都曾经有一朵玫瑰,它艳惊四座、绝代风华,在小小的花园角落傲娇的肆意绽放。然而世间往往会扬起一场又一场不知由来的大风,将满目的玫瑰花瓣吹成一地鸡毛。

如果世间的成熟和随俗,是以不断的降低生活里喜悦的感知力和内心的high点为代价,那么这种破乱不堪,真的是不要也罢。

最好的生活作文【篇11】

“呼哧……,呼哧……”地上圆圆扁扁的扫地机器人一圈又一圈来回拖扫,留下一条条晶亮的“水路”;老爸瘫在沙发里,刷着手机查看“双十一”抢购商品的物流;我忙着在平板电脑上做题,老师可在“网”上盯着我们呢,一偷懒就会落后。时光飞逝,我们的生活日新月异,我们已经真正进入了网络时代。

“爸爸,那你们以前的。生活是怎样的?”我对过去的生活充满了好奇。每当这时,爸爸总会摆出一副意味深长的神态,不厌其烦地向我介绍他的艰苦岁月。类似的话,在爷爷、奶奶嘴里更是让人惊心动魄。跟现在的生活相比,真是天差地别。爸爸说,他上初中时也是住校生,一个星期回家一次,一日三餐都是自己到食堂蒸饭,下饭的菜就是没有油水的霉干菜或咸菜。我们讨厌吃的馒头和包子,对他们来说就是“奢侈品”。家里除了电灯泡和一把电扇,再没有其他电器。只有村里最富有的几户人家,才有一台我没有见过的黑白电视机。后来,爸爸参加工作了,可一开始的工资才寥寥的两百多元,省吃俭用一年多才攒下了一台电视机的钱。

每当这个时候,我就庆幸自己出生在21世纪,一个生活非常美好的年代。学校的食堂费尽心思给我们做好吃的,星期天下一周的食谱就发到了爸妈的手机上,每餐都有三菜一汤,一周绝无雷同;我上了学校的电子书包班,平板电脑成了我们学习的好帮手,同学们完成作业的情况实时在网络平台里排名,可以随时调出同学的作业来批改评价,在家里学习也能和同学“零距离”交流。家里的电器好多啊,电视是点播的,电灯是明亮又不伤眼的LED灯。厨房里有电磁炉、电烤箱、微波炉、电饭锅、电炖锅、豆浆机……,加上老妈的巧手能做出各种美味。爸爸的智能手机似乎无所不能,除了打电话、发信息,还能管工作、管生活、管健身……。真是不可思议,只不过二三十年的时间,人们的生活就发生了这么大的变化,科技就进步了这么多!创造美好生活的人,不是别人,就是我们的父辈、祖辈,他们真是了不起!

爷爷、奶奶总喜欢说一句话,现在过上了最好的生活!可我想说,最好的生活一定在未来,令人产生无限遐想的未来!三十年后的生活会变成什么样子?科幻电影里的那些神奇,会不会都变成现实?实在是令人向往。也许,手机、电脑都不见了,我们对着空气动动手和眼,就能联通世界和宇宙;脏活、累活、有危险的工作都由机器人去完成;从浙江出发,去北京、纽约,甚至是南北极,都不过是短短的一小会儿时间,人们可以去月球、火星,甚至更远的星球去旅行。可想象终究还是想象,要变成现实必须有人去创造、去奋斗,一代又一代薪火相传,我们也是其中的一分子。我们是祖国的新鲜血液,年轻力量,祖国未来科技进步、发明创造的重任,必定要落到我们的身上!我们要尽己所能,努力学习,报效国家!

最好的生活一定在未来,由我们,以及我们的下一辈、下下辈所创造的“人间伊甸园”。

最好的生活作文【篇12】

有些人可能会说,最好的生活就是可以挣很多很多的钱,住豪宅,开豪车,让家人享受高品质的生活;也许,还有人会说,最好的生活就是可以和家人快快乐乐地住在一起,不论是贫穷还是富有。而我认为,最好的生活就是去创造,正如罗素所说:“最好的生活是建立在创造生活的基础上”。

我们现实的生活,可以算是高品质的生活了,上学放学时,会有父母开车接送;口渴喝水时,也总是买最贵的。可是,有些人却并未真正思考过,我们之所以拥有今天美好的、高品质的生活,到底是因为什么呢?我想告诉你们,是因为人们在不断的创造,通过创造,使自己的生活得到提高。

我们生活在一个很美好的时代,社会给我们提供了一个可以施展才华的大舞台,这里群英荟萃,我们可以通过彼此,不断成长。然而,总有那么一些人,只知道如何享受,却不曾想过:我要不断创造,这样,我们的生活才可以更加美好。

其实,如果说向往新世界、感受新生活,是年轻一代的偏好和权利,那么,开拓新思路、创建新世界,就是年轻一代的义务和责任。我们想要享受生活,就必须通过自身努力来完成。

我们想要高品质生活,那么,我们从现在开始,就要努力学习,奋发向上,掌握扎实的学问和过硬的本领,这样,长大以后,我们所学到的和掌握的才会是我们创造新世界的一切动力。

我现在会努力学习,奋发向上,因为我想要创造新未来。创造新未来,我来了!

最好的生活作文【篇13】

六点二十九分,不笑先生和昨天一样,被枕边的闹钟吵醒。看了一眼和昨天一样的大街,开始了一分钟的思索——到底要不要起床——这是不笑先生每天都会做的事。六点三十分,不笑先生还是起床了。刷牙,二分钟;洗脸,二分钟;梳头,一分钟。六点三十五分,不笑先生走到餐桌前坐下,不笑太太端来了40g面包和300mL热腾腾的牛奶——和昨天一样的早餐。不笑先生有十分钟吃早餐的时间,当然,这段时间也预示着“两点一线”生活的开始。又一个十分钟后,不笑先生穿着干净的西装从换衣间出来了,看起来不错,不过除了面无表情。走进书房,不笑先生利用五分钟整理公文包。“叮叮叮”闹钟在7点整准时敲响——不笑先生上班去了。一路上,S街道依旧堵车,A街道依旧有小贩挡道……七点五十九分,整不笑先生的左脚踏进了办公室……

不笑先生不清楚自己有多久没有笑过了。他觉得自己应该快乐——事业有成,家庭和睦,并且他还年轻,可是不笑先生怎么也笑不出来,他的那颗心一直是平静的,无人打扰。

下班了,不笑先生又一次从C街道走过,两个孩子蹲在花圃边玩儿。“看!那朵花开了,昨天还是花苞呢!”“你看那!那只蜗牛搬家了昨天它还住在这儿呢!”——哦,他听见了最可爱的声音——两个孩子稚嫩的童声。不笑先生感觉到一种莫名的情感。他细细看着街道,看着每一米路,才发现自己对此是那么陌生。每一朵花,每一根草,每一颗石子,都是神奇的东西,牵连着世间生命的奥义。不笑先生真激动,眼睛里射出难以掩盖的欣喜。他飞奔回家,与不笑太太分享这从天而降的喜悦。刹那芳华,两人嘴角微微上扬,会心地笑着。嘴咧的更大了。渐渐地,不笑先生爽朗的笑声从干涩的喉咙中传出,穿过了钢筋水泥砌成的房子。

第二天开始了。依旧是晨曦微露,不笑先生却不是在死板的闹铃声中不情愿地睁开眼,而是精神抖擞地迎接朝阳。清晨的阳光透过窗棂,作文在地板上投下斑驳的光影。早餐是不笑太太创意设计的小米粥,细腻的米粒滑入口腔,唇齿间漾起一股柔和的香气,温暖了肺腑。临行,不笑先生拥抱着不笑太太,笑眯眯地说:“这就是最好的生活!”顺着微风,洪亮的声音传得很远,很远……哦,看来以后得称呼他“笑笑先生”了。

回顾我们的生活,自身是否与其一般呢?拥有良好的生活条件,可以轻松满足自己的小小愿望,但总是给自己蒙上一层灰色的纱,把怦怦跳动的心罩在里面,时间长了,也就不再为外面的世界感到新奇与激动了。可是,千万不要忽略——人是有灵魂的啊!

每个人都有自己独特的思维,这是别人无法复制的。无人不渴望美好的生活,但是“最好的生活是建立在创造活动的基础上”。“创造”是一个奇妙的词汇,它可以改变生活水平,自然也能改变人心。“创”是新时代的号召,是我们对未来的憧憬以及付诸的行动。我们在大千世界里漫游,感受发展的成就——其根源乃是创新精神——美好生活的支柱。若想给自己最好的生活,必定要学会创新,物质与精神——两者皆要进步。

最好的生活作文【篇14】

生活是我的老师,从我呱呱坠地的那天起,她就无时无刻在教导我——不是用干巴巴的说教,而是用生动的事实。我两岁那年,掉进沟里,她告诉我什么叫疼痛;我五岁那年,她让我尝到了触电的滋味;我七岁那年,她教我领教了马蜂的厉害;我十二岁那年,她让我体会到中学生的喜悦;我十三岁那年,她让我明白共青团的尊严;直到十六岁时,她让我懂得了失败者的心境。中考的成绩,给了我一个意外的“温柔”,让刚要成长的嫩芽,受到了她的摧残。当自己没有考进东莞“四大校”的噩耗传来的时候,我就像一个用针扎了一个洞的气球,摊坐在沙发上一动也不能动。

空阔的客厅却让我感觉到好像是刮起狂风下着暴雨的大海,我只是漂泊在里面的一条孤舟,一下再也找不到自己的方向,任凭狂风吹,暴雨打,恶浪冲,前途一片渺茫,未来变得暗淡无光。对老师我无语,对父母我无颜。当天晚上,我就把自己紧紧地锁在了房间里。我没有开灯,房间显得很空旷。月光透过窗帘,很薄很薄,像一张飘逸地白纱布,把房间笼罩着。我躺在床上,任凭泪水泛滥,任凭时光流逝。我很愤怒,因为我在学习上真的很努力,平时成绩也冒尖,但上天为什么偏偏在这个时候跟我开这样的一个“大玩笑”,用这样的方式来惩罚我。难道这就是生活要给我的考验吗?难道这就是生活要在磨难中教会我成长吗?难道就是不经历风雨就难见到彩虹吗?我无语。“小丽、小丽、小丽……”房里塞满了妈妈呼喊我小名的声音。但我还是无动于衷,因为我的思想已经被悲痛麻木了。突然,妈妈的声音变得嘶哑了,我也感到了自己的揪心之痛,因为我有这样的好妈妈,但我就无力给她脸上添光彩而揪心。门被我悄悄的打开了,房里的灯我依然没有开,因为我不想让母亲看到我红肿的双眼而心痛,我也更怕看到母亲那布满血丝的双眼。母亲轻轻地坐到了我地床边,双手叠放在大腿上,很温柔。月光洒在母亲身上,我发现她的头顶上掠过一丝银白色地闪光。我地泪又来了。

过了许久,母亲终于说话了:“妈妈没有怪你,妈妈看到了你的努力,妈妈理解你,考不上‘四大校’又怎样,许多没有进‘四大校’学生,经过高中三年的努力,不一样也考重点吗?只要你好好努力,不放弃自己,妈妈一样的满意。”这时我的泪又来了。我终于明白,生活是个好老师,生活里时时充满了考验,我们必须要用坚毅的品格去接受考验,并顺利通过生活的种种考验。我坚信,我能行!我要做最好的自己!

最好的生活作文【篇15】

生活,无处不在,每个人都需要美满幸福的生活。生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中,你会学到很多,它是人一生中最好的老师,它会教会你如何做人,如何学习,可以说,生活中的`点点滴滴可以和老师相媲美。

生活对每个人都是公平的,它不会因你穷困落后而放弃你,他更不会因你高贵富有而讨好你……

生活好比一盏灯,当你扭亮它的时候,它也会对你光芒四射,当你对生活信心十足时,他也决不会对你失望。人们都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你会从一个困难和灾难中,懂事许多,成熟许多。

记得那是今年六月的一天,我和妈妈去医院体检,当我得知母亲的了禽流感时,我的心碎了,我哭了,我曾经想过失去母亲的情形,电视上那些悲痛欲绝的哭声,在我心中回荡,那时,我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我,也对生活那遥远的未知数感到迷茫。

我对生活充满者恐惧和阴森,好象整个天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危机四伏,我不想再活下去了,我甚至想过……唉!

我当时真得彻底绝望了,从那以后我好象变了一个人似的,悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾,一切可笑的事,在我心里都变得那么严肃,那么可怕。

我一次次的对别人微笑,是为了对他们说“我还快乐”,那都是假的,是假的,我曾在日记里写到过我的感觉,当老师知道后,她们安慰我,鼓励我,可是……那没用,再多的安慰也不能添满伤心的大坑,再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……

但是,母亲对生活的乐观和意志打动了我,我曾燃起过那么一星点儿的火苗,但一次微弱的轻风,又把它打灭了,我的生活大多往返于家和医院,这两点一线之中。然而我每次去看母亲时,她总是笑口常开,她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱,我开始发奋,我开始努力,我又回到了往日的我!母亲手术后,顺利出院了,她回家的那一刻,我哭了……

唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!

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最好的作文


教师范文大全精心筛选的这篇文章名为“最好的作文”,作文是一个学生自我表达展现自己的机会,写作可以让我们更好地调整自己的态度和行为。写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改,作文只会写个开头怎么办?

最好的作文 篇1

我的家乡在鲁北地区,是一个小县城,这里风景优美、物产丰富、人杰地灵,是一个十足的好地方,同时她还有一个好名字—博兴,寓意是地大物博,兴旺发达。要说起她的的“好”,真是说也说不完!

先说说家乡“好听”的吧。博兴是传统戏曲吕剧的发祥地,这儿人人会唱戏,个个会表演。每当过年过节的时候,很多农民就会自发组织庄户剧团演出,给乡亲们献上一出出精彩的吕剧节目,让劳累的乡邻听听吕剧,过足戏瘾。我们小孩子更是整天跟着看,还边听边学,不知不觉中也学会了几句。你喜欢吕剧吗?快来我的家乡听听看看吧!

再说说家乡“好吃”的。博兴店子镇有远近闻名的西红柿,它不仅好看好吃,保存时间还长,据说远销海外呢;还有乔庄的煎包,外酥里香,咬一口满嘴留香,让人吃了还想吃;更有麻大湖的白莲藕和金丝鸭蛋,这儿的鸭蛋,切开后流汁溢香,让人直流口水;还有冬枣、狗肉……你要是来了,一定能大饱口福。

家乡有多处“好玩”的。来到县城,先看看县城里最美的地方人民公园。人民公园在县城西侧,园里到处绿树成荫、草坪铺地,一条条鹅卵石铺成的小路伸向远方。在公园的中央,有一个大大的湖,湖的南边有奇特的花果山,山上种着奇树异花,还有一条奔流不息的瀑布直流而下,湖边有曲折蜿蜒的木桥供人们行走。湖边还有孩子们最喜欢的一大片沙滩,柔软的沙滩,清澈的湖水,湖中的鱼虾,这儿是孩子们的乐园,也是我最喜欢的地方。

家乡有名的景点很多,不仅有文化广场、健身广场、人民公园,还有名胜古迹老槐树、博物馆、丈八佛,更有天然乐园麻大湖、打渔张森林公园、董永七仙女公园等。你要是来了,一定会不虚此行。

最后再说说“好看”的。我的家乡盛产老粗布,它取自天然棉花做线,纯手工制作,健康环保无污染。用它制作的衣服、床上用品色彩鲜艳,品种繁多,不仅好看美观而且健康环保实用,你要是见了一定会爱不释手。

怎么样?我的家乡是不是个好地方?欢迎你来我的家乡做客。再过几年相信我的家乡一定会越变越好!

我爱我的家乡!

最好的作文 篇2

有人说,母亲是肥沃的大地,而孩子是嫩绿的小草;有人说,母亲是辽阔的天空,而孩子是在天空中飞翔的小鸟;然而对于我来说,母亲是无边的大海,它有时汹涌得巨浪滔天,有时却温柔得风平浪静,这就是我的好妈妈。

在我的学习上,妈妈总是对我非常严格,有一次我一回到家就听到妈妈叫我,一听到这种声音我就知道准没好事。妈妈把我叫到房间严肃地对我说:“我刚刚看了一下你的数学作业,你居然做错了一题,我都跟你说了,做作业时不能粗心。罚你把这道题抄一百遍。”于是我惭愧的一边抄错题,一边暗暗下决心一定改掉这个坏习惯,从此我再也没有粗心过。

在我的生活上,妈妈却是无微不至的。记得有一次我生病了,妈妈连夜带我赶到医院,带我看病忙前忙后。医生给我打点滴,那一天晚上我们在医院过夜,而妈妈却整夜未眠,守了我一夜。

母爱是无私的,母爱是甜甜的,母爱是世间最伟大的力量。我为有这样的好妈妈而自豪。

最好的作文 篇3

我的妈妈有一头金黄的头发,中等个子,皮肤白里透红,她可是个爱俏的妈妈呢!因为她出门前总要化化妆,把自己打扮一番。我的妈妈也是世界上最好的妈妈,她对我的爱无微不至。

记得有一次,我从梦中醒来,感觉身体发烫,妈妈说:“你是不是发烧了呢?”说完,妈妈立刻从包包里拿出体温表,给我量体温。刚要量的时候。我慢吞吞地走到厕所里。妈妈在一旁问:“你怎么了?”我还没来得及说,就吐了,我吐完后,妈妈连忙用我的洗口杯装了一半水,给我漱口,再小心翼翼地把我扶到床上休息,然后又是给我倒水,又是用温毛巾给我的额头降温。就这样反反复复地忙到深夜,甚至不知道休息,累了,困了,就在床头靠一下,直到我熟睡。

等我再次醒来时,已经是阳光普照大地了。但妈妈却还在我的身旁。这是的妈妈是多么疲惫,可是还要送我去医院。到了医院,当听到医生说我的病大有好转时,这是妈妈才松一口气。这也是妈妈细心照料的结果。

此时此刻,我的心砰砰直跳。“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”我在心里说了上万次。妈妈,我爱你!

最好的作文 篇4

有多少人心里写满了故事,又有多少故事写满了人心。

——题记

有时生活并没那么复杂,只是我们的经历过于繁杂,故事多了,人也给自己编了一道道网,然后在里面奋力的挣扎;有时生活并没有那么美好,可总有些经历让我们沉湎一个个美好的故事,从而给它披上美丽的外衣。其实有的时候故事是需要人性的点缀。

生活的繁杂在你的眼角留下深深的纹,你却转身以美好的故事雕下一朵花。人们都知道你朴实勤劳,却不知你战功赫赫。你将奖章藏在箱底,将对战友的怀念深藏心底,从不居功索取,只知坚守使命,默默奉献!

人生的故事是用人性的真善美谱写的!没有永恒的生命,却有永恒的故事,而这永恒下仍藏匿着人性。

琳琅满目的世界,光线和尘埃、雪的过去和雨的未来都有自己的价值,自己的故事,而这一个个故事交织的错落有致,每一幕每一刻都值得细细咀嚼和品味其中的平凡与感动,深掘世间人性的.真善美,来造就一个个美好的故事。

这世间故事,水流花开且从容,愿我们做一个心思细腻、热爱生活的人,无问西东,唯有那个美好的故事会成为我们心灵的归属,如此方不负青春,方不负少年!

最好的作文 篇5

是我一位平易近人的好妻子,我妈妈长的一点点高高地,一直存着乌溜溜的长头发,双眼并不大又很大,她进食的情况下都不容易出响声,我妈妈小时后很聪慧,因此我在家里写试卷的情况下,有不容易的她会教我怎么写。

每每我得病时,我妈妈会急的像心急火燎,分不清昼夜,无休无止的一直照料大家,使大家的病快点儿好,有时我入睡的情况下,我踢了被,我的妈妈都怕我能受凉,母亲便会给我盖厚,简直个好妻子。

妈妈爸爸我在家里写的试卷也很留意,每每我与我的哥哥在家里写试卷的情况下,我妈妈都是有在留意我跟我的哥哥有木有不会写的地区,也是有在留意我跟我的哥哥有木有填错的地区,又会一遍一遍的教我,直至我明白了已经。

有时我跟我的哥哥犯错误的情况下,我妈妈都是会严格的惩罚大家,因此我妈妈一发火起來,大家都感觉很担心,可是我跟我的哥哥聪明的情况下,我妈妈确是一个天天开心的好妻子,我认为假如跟我的哥哥每日都很聪明得话,那我也担心被惩罚了。

最好的作文 篇6

(一)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我十分同意这种说法,因为我也有一个关心我、爱护我的妈妈。

我的妈妈长着一张白白的脸,两条弯弯的的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,再加上一张红红的嘴,实在是漂亮。

妈妈不但外表美丽,而且是位称职的妈妈。

在学习上,妈妈很关心我,如果我有什么不会做的题,妈妈总会手把手地教我,一直到我会做为止。所以,我的成绩在班上名列前茅。

我的妈妈不但在学习上对我关爱有加,而且对我的课外艺术也很重视。在我5岁那年,妈妈便带我去学习钢琴。开始,我因手指不灵活,双手不协调,总是弹不好,我十分着急,但又无能为力。我萌生了放弃的念头。当妈妈得知我的想法,语重心长地对我说:“做任何事都有一定的困难,关键是在你自己有没有信心战胜困难。”最终,我坚持学习钢琴。在以后的几年里,我进行了考级,在钢琴大赛中取得了很好的成绩。这里包含着妈妈的汗水和功劳。现在,我很想对妈妈说:“谢谢您多年来对我的关心和关爱!您对我的爱我将铭记在心,将来一定好好回报您给我的爱。”

妈妈是一位老师,她也爱生如子。每当要考试时,妈妈一定会尽心尽力地去帮助学生们复习。学习有不懂的,妈妈立即去帮助他们。在妈妈的努力下,原来成绩较差的也赶上去了。在这里,我十分敬佩妈妈的敬业精神和一丝不苟的工作作风。

这就是我的妈妈,一个外表美丽,心灵更美的妈妈,我永远都爱着我的妈妈。

(二)

我的妈妈中等身材,红润的脸,弯弯的眉,两眼总是带着微笑,让我感到很慈祥,很亲切。

有一天放学后,我正在和几个小伙伴在院子里踢毽子。妈妈下班回来了,和蔼地问:“妮妮,作业做好了吗?”我玩得正起劲,有些不耐烦,大声说道:“早做好啦!”

妈妈走到我的身边,轻轻地说:“那你给我看看。”说完拉着我的手,走进屋子。

我连忙打开书包,把作业本一本一本拿出来。糟了!刚才忘了一样作业没有做。

我一下子感到脸上发烫。妈妈总是要求我放学回家先完成作业,再做别的事情。我也一直是这么做的,可没想到今天……

想到这里,我只好低着头,一只手不自觉地卷着自己的衣角,不敢看妈妈的脸。“是不是没有做完啊?”妈妈又问道。我轻轻地点了点头。“那你今天做好了作业才能吃饭!”我偷偷地看了一眼妈妈,妈妈的脸上不再有笑容了。

四点,四点一刻,四点半……吃晚饭的时间到了,我又听到了往桌子上放碗筷的声音,闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵,眼睛老盯着房门口。可是,妈妈一直没有叫我吃饭。

我哭了,而且哭得很伤心。

还有一次,我感冒发高烧了,妈妈急忙把我送进了医院,医生给我挂上了盐水,我倒在妈妈的怀里,迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来之后,只见妈妈笑眯眯地看着我。我伸出双臂,紧紧的抱住了妈妈。

我又哭了,这次哭得很甜蜜。

(三)

我的妈妈,不是很漂亮,也不是很温柔。但是她对我很好。我的妈妈偏胖,她有一双炯炯有神的眼睛,红通通的脸颊,我妈妈衣着朴素不爱漂亮。但是对我的学习,文艺所花的钱她从总很乐意。她看到因为地震而需去一切的人们就立马捐了200元给他们。

我的妈妈还是我定时小闹钟。清晨,我正在和周公约会,突然听见:“宝贝,起床啦。”的叫声,我一个鲤鱼翻身就跃起来了。吃着妈妈精心为我做的早餐心里美滋滋的。

我的妈妈也是我做人的导师,(.)她总教育我要节约并以实际行动教导我,一次妈妈看到我掉在桌上的饭菜她总小心翼翼地夹起吃了,我厌恶地说:“真脏。"妈妈听了这话脸马上变了。她说:"你还记得怎么背吗"我楞了一下,我没想到妈妈有那么生气,我虚心地点点头就开始背起来了:"锄禾日当午汗滴何…"妈妈事后跟我说:"宝贝,我们应该珍惜别人劳动成果,你知道这些饭菜是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的我们不该浪费。知道了吗;我点点头。

我妈妈对我很好,记得有一次我得鼻窦炎住院,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,她急忙带我去医院。在去医院的路上妈妈见我痛得快哭出来不停安慰的我说:’谭晶,别怕妈妈在这陪你。勇敢些"."到了医院。医生说要住院。妈妈急忙问医生会不会很严重住院期间。妈妈日夜守在我身边。我很感动。

我喜欢我的妈妈,她教会我做人的道理,也教会我许多知识。我觉我的妈妈很伟大!

最好的作文 篇7

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱起这首歌,我就会想起我的妈妈。

妈妈平时工作很辛苦,早出晚归,但对我的生活却照顾得非常好,而且对我的学习要求相当严。一年级上学期的时候,有一次,我不好好做作业,妈妈生气了,狠狠地批评了我,我被说得一声也不敢吭,过了一会儿,妈妈又把叫过去,搂在怀里,心疼地说:“妈妈不该骂你,应该好好跟你讲道理。”听着妈妈的话,顿时,我的眼泪刷刷地流了下来。我心里想,妈妈都是为我好啊!

最令妈妈紧张而忙碌的是我生病的时候。妈妈平时学了很多医护知识,所以每次我感冒,基本上不用上医院,昨天,我又发烧了,非常难受,妈妈拿出百服宁,每隔四个半小时,给我吃一次,到了半夜,她还把我叫醒,给我量体温、吃药,并且还不停地摸我的头。一整夜,妈妈基本没合眼。

第二天,我的烧终于退下去了,可妈妈的眼睛却布满了血丝。

是啊,母亲是最伟大的,我爱我的妈妈!

最好的作文 篇8

我有一个好爸爸,他个子很高,也很帅。一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛。他是一位厨师,做出来的饭菜让人百吃不厌。

我的爸爸很爱我,他对我很好。在我有危险时总是保护我,在我遇到挫折时总是鼓励我。记得在一个阳光明媚的上午,我和爸爸在公园玩,玩得正高兴,突然天空乌云密布,不一会便下起了倾盆大雨,雨来得太快,我们又没带伞,我心想:这下完了,我一定会被浇成落汤鸡了,只见爸爸迅速的脱下衣服,披在我的身上,而自己却在雨里淋着豆大的雨点砸在爸爸的身上,也砸在我的心里。到了家,爸爸拿出毛巾给我擦脸,我望着爸爸被雨水打湿的脸,对爸爸说:爸,我你真好!

我的爸爸也很聪明。他有着惊人的记忆力。我家大大小小的事都在爸爸的大脑里存着,爸爸的大脑就像个u盘。每当妈妈忘记了账号或银行密码时,问一下老爸就知道了。关于我出生的事,老爸比妈妈记得都准。哇!老爸的记忆力真的超强啊!我对老爸佩服极了。

我的爸爸是一位厨师,我和妈妈真是太幸福了,每天都能吃到可口美味的饭菜。爸爸最拿手的菜是红烧肉,我敢说他做的这道菜是世界上最好吃的,是独一无二的。

爸爸就像一棵大树,时刻为我遮风挡雨,如果我的成长必须要以爸爸的苍老为代价,那么,我情愿做一个永远长不大的孩子。金爸银爸,不如咱家的老爸!

最好的作文 篇9

青春稍纵即逝,在能学习的年纪多多学习,在需要写作文的时候多多积累优秀开头,多多学习学好作文,提高作文分数。

1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

2、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

4、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

5、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

7、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

8、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

9、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

10、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

我的课余生活作文15篇


在校园里,我们阅读过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“我的课余生活作文15篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

我从小就爱看书,课外阅读是我最喜欢的事情,阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空,我总是与书为伴。

在我不满三岁的时候,就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书,如《狼和小羊》、《小马过河》等等,这些故事即简单又有趣,开启了我的心智。上小学后,我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的小男孩,他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看,书都被我翻烂了。二年级的时候,我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活,因为家里经济困难,所以他读完三年级就辍学了,相比之下,我觉得自己的童年很幸福,也让我明白了世界很大,有很多人的生活是很不幸的。

有时候,我看书看得入了迷,仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇,一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦,一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲,一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡阅读让我插上了想象的翅膀,尽情地在书海里翱翔。

多读好书,既能增长知识,开阔眼界,丰富了我们的课余生活,也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的读破万卷书,下笔如有神!请大家多读书吧。

我的课余生活作文 篇2

大家好,你们知道我是谁吗?对,我就是小蚊子!唉,爸爸妈妈天天都不让我出去玩,哼,你们就不怕我变成蜗居男啊!今天,我趁爸爸妈妈出去的`空,悄悄的跑了出来。啊!外面的空气真新鲜啊,我小蚊子的历险记就要开始了!

在家里爸爸和我说,外面有一种叫电蚊拍的东西,可厉害了!出门要小心它。哼,爸爸肯定是在骗人,我飞了这么久,连个电蚊拍的影子都没见着,骗人,肯定在骗人。啊?这,这,这是什么东东啊?岂非就是江湖失传已久的电蚊拍!这家伙还真是挺厉害的!呵呵,幸亏我命大,没有上天过去玩耍。吓死我了!

我仍是赶快回家吧!呀!完了!我迷路了!这是哪啊?唉,今无邪是倒霉。自己慢慢转悠吧!前面那个瓶子装的东西什么啊?啊,不会吧!竟然是杀虫剂。我就要Gameover了!哎?不合错误,我要贯彻始终。我躲,我躲,我躲躲躲。看你还能喷着我!

有救了,那边有些蚊子伙伴,随着它们我就能回家了!Yes!我终于可以回家了。不外,今天可真刺激啊,这里简直比鬼屋还鬼屋!我哪天再来闯。但是我一直有个问题弄不明白:这里到底是哪呢?唉,先不和你讨论这个问题了,我要回家了。拜拜!

你们知道小蚊子去了哪儿了吗?和我说谜底吧!我也要走了。88!

我的课余生活作文 篇3

今天中午,我跟妈妈和她的朋友一起去海边烧烤。

大约一个半个小时就到了目的地---大亚湾。下了车,展现在我眼前的是一望无际的大海。源源不断的海风朝我们的脸上吹来,我的头发都被吹乱了。我和小朋友们兴冲冲地向沙滩跑去。来到海边,有的脱下鞋子去玩水,有的在捉小螃蟹,有的在沙滩上捡贝壳。我也捡了不少贝壳。

在我们玩得很高兴的时候,妈妈叫我上来去吃鸡翅膀。原来烧烤已经开始了。我吃着妈妈烤的鸡翅膀,心想:要是我自己也能烤,那该多好啊!于是,我就拿了一串肉丸学着阿姨的样子放在火炉上烤。我认真地烤着,时不时地翻动着肉丸,目的是想让肉丸早点熟。不过一会儿,我烤的肉丸就熟了。我闻了闻,啊,真香呀!我吃着香香的肉丸,心里感到很高兴。接着,我拿起一条玉米烤了起来……

看看时间,不早了,我们要收拾东西回家了。我看了看那一望无际的大海,真舍不得离开它,真想下次能再来。

我的课余生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩,从我记事起,爸爸妈妈每周都会抽出一点时间陪我去玩,比如说:去公园玩、看电影、旅游、游泳、手工制作等等,这些课余活动我都很喜欢,但是我最喜欢的就是做陶艺手工。

上个星期天上午,我和爸爸妈妈来到了新华书店四楼陶艺手工坊。手工作坊的老师手把手地教我们每一步怎么做,我和妈妈都很认真的学习,比如说:和泥、磨盘定位、均匀用力、制作手法等等。

听完老师指导,我迫不及待地抓起一块泥,使劲揉啊揉,接着就捏啊捏的,满心以为很快就可以做好一个花瓶,结果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一个洞。我心里想:没什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加细心、认真地制作。在我和妈妈的努力下,我制作成功了一个带有郁金香的小花瓶,妈妈制作成功了一个带有蝴蝶结的大花瓶,漂亮极了!

通过这次手工制作,我发现:做什么事首先要专心,如果不专心,就很容易出错,让你前功尽失;第二要细心,如果不细心,花瓶就会出现划痕裂痕,作品也就不美观;第三要坚持到最后才能成功。

陶艺手工坊的老师让我们把作品留下来统一烘烤。现在我和妈妈都在盼望着早日拿到烤好定型的花瓶,插上鲜花,一定很美丽!

我的课余生活作文 篇5

我的课余糊口丰硕多彩,尤其是弹古筝,让我的糊口布满了快乐。

我学古筝学了两年多了,我对古筝真是又爱又恨。刚开始,我对古筝是满腔热情,由于学得很简朴,所以我兴致高昂,一日千里。时间长了就布满了无奈、无奈……天天,我都要把训练的曲枪弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感触感染到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我老是紧张得把曲枪弹得颠倒错乱。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几回都有抛却的动机。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!因为我的坚持,我弹的古筝越来越娴熟,教我古筝的崔老师几回在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰硕情感,能让自己真正融入到柔美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。

古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了决心信念,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,理解了音乐。

弹古筝丰硕了我的课余糊口。

我的课余生活作文 篇6

我最喜欢的运动是足球,所以会常常去踢足球的。

我印象最深的一次是在体育课的时候,老师同意我们踢足球,

老规矩,先分队,再比赛。

比赛开始了,对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。

他过五关,斩六将,直向门前冲去。我正想回去防住他,可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员,我们队的一定但愿能防住,可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。

只见手门员葛碧涛立定脚跟,双手放在胸两边,静等管毛员的攻击,我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起,似乎把全部气力集于腿中,一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起,接住了球,又立即大脚传给了我。

我带球冲了出去,这时才发现旁边的人对我虎视眈眈,我像热锅的蚂蚁,一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了,我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来,后面又有人追来,进退两难。我灵机一动,把球踢到那人的胯下,球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来,我已经带球冲入禁区了。这时,陈子键说:“把球传给我!”我立即传给了他。他接住球,立即一个抽射,球进了。下课了,我们赢了。

我的课余生活作文 篇7

我的课余流动丰硕多彩,其中,我最喜欢打羽毛球,由于,它给我带来了无限的欢乐。

每当商定的打球时间一到,我就迫不及待飞一般冲下楼,快速地拿出羽毛球、羽毛球拍,站好位置,焦虑地等待对手的到来。

对手——我妈妈终于来了。我内心一半紧张一半高兴,焦虑得像热锅上的蚂蚁——团团转,我只能时刻做好应战的预备。

对手发球了,只见她轻松一打,羽毛球在空中舞动了起来,快速划了一条完美的弧线,又像划了一道锦绣的彩虹,就这样,它似乎一块磁铁,把我深深地吸引住了,我还来不及反应过来,就见那美景一刹那消失了,只听“啪”的一声落地了,我的心也跟着这颗“从天而降的流星”重重地掉了下来。“可惜呀!”看来我不能只顾赏识了,我也得拿出看家本领同对手决一胜败。几场的比拼结果终究抵不外有经验的对手,我暗暗下定决心要努力学习,争取有一天战胜对手。

我的课余糊口如同一片无边无涯的天空,课余糊口的趣事如同一颗颗闪烁的小星星,永远永远镶嵌在童年那夸姣、多彩的天空中!

我的课余生活作文 篇8

我的课余糊口丰硕多彩,好比游泳,跳绳,爬山,骑自行车等,其中我最喜欢的是游泳。

暑假我和同学一起去亚龙湾水上乐园玩,在进去之前我不停的说:“热死了,热死了,什么时候才能进去啊?”妈妈也不停的回答马上就进去了。

终于可以进去了,检完票后,我迫不及待的冲了进去,十匹马也追不上,我看到水上乐园很大,有滑梯,水桶,还有我最喜欢的冲浪,换好泳衣,我向一个水池奔去,扑通一声跳进了水里。啊,水好凉啊!似乎从学上上流下来一样。我脚一蹬,手一滑,一会把头埋下去,一会把头抬起来,像一条欢快的小鱼在游泳。

游泳给我带来了不少快乐,我也在课余糊口里学到良多道理,不能光看外表,还要亲自实践,才能体会到其中的乐趣。

我的课余生活作文 篇9

我们的课余生活可精彩了,每个人都会在课余时间做他们喜欢做的事情。今天我们全班一起玩丢手绢的游戏,可有趣了。

今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去。

忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学嘘了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!

大家继续玩着,一直到上课了,我们才停下来。我们的课余生活很有趣吧,你是不是也想加入了,那就赶紧来吧!

我的课余生活作文 篇10

我的课余糊口丰硕多彩:游泳、跳舞、看各种各样的书以及我现在最喜欢的板羽球。

我以前并不知道有这个球,是我有次去北京的时候,看到有位奶奶在和一位爷爷打一种奇异的球,这个球拍有点像乒乓球拍,但又不是乒乓球拍,打起来像羽毛球,但也不是羽毛球。我怀着好奇的心询问了这位奶奶,她告诉我这球叫“板羽球”,还教了我怎么发球、接球。于是我就尝试了几把,发现真得很好玩,就买了一幅回来。

回到杭州后,我就一直很想打板羽球,可是却每天下雨,没法打。终于等到晴天了,我迫不及待地邀请爸爸和我一起去打球。

我们来到楼下空旷的地方,爸爸先发球,只见他左手把球往空中一抛,右手拿着球拍对准空中的球使劲一挥,“啪”的一声,球朝我飞了过来,我拿着球拍使劲一挥,球却掉到了地上,原来是我快了一拍。爸爸劝我不要急,等球到了眼前,对准后再挥球拍。轮到我发球了,我仔细回想了北京奶奶教我的发球、接球方法,左手平平地拿着球,右手轻轻地向前挥起球拍,等球拍到球下面的时候,轻轻一放,球就发了出去。爸爸一个脚步向前,轻松地接住了球,球又飞向我这里。我眼睛死死地盯着球,找好最佳位置,眼看着球就到了我的眼前了,我拿起球拍,对准飞来的球使劲一挥,接住了,“啪”的声音真好听!就这样打了好几个回合,固然我有时候仍是会接不到球,但我仍是打得很开心。最后我打得气喘吁吁、大汗淋漓。

打板羽球真是一个开心又好玩的运动,它既能锻炼我们的颈椎,又能锻炼我们的目力眼光。

我的课余生活作文 篇11

星期六,我陪妈妈去平川值班。

到了新华平川,我做的第一件事是做作业,很快我就把语文和数学作业都做完了,妈妈让我看看书,我看了几本《小学生天地》,不知不觉就到了中午,我和妈妈一起去水管所吃饭,吃完饭后,妈妈把房子收拾了一下,我们就回到学校午睡,谁知一觉睡到了下午6点,妈妈说我们怎么这么能睡啊,之后我们又到王东哥哥家去吃饭,我看见王东哥哥在玩火,我说不能玩火,便用树叶盖灭了,谁知他又吹起来了,于是我干脆用一瓶水给浇灭了。

最后王东哥哥说:我们来玩斗牛吧”,我和他是斗牛的人,另外两个人当牛,有几次王东哥哥骑到一个人的身上,我便用事先准备好的棍子假装打他们俩,王东哥哥便吓得从”牛”的身上跳下来。我快乐极了,高兴的都不想回学校了,可是妈妈说必须得去学校值班,我只好依依不舍的离开了王东哥哥家。

我的课余生活作文 篇12

每个人都有自己的课余糊口,都有在自己的兴趣。我的课余兴趣是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的仍是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!

自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我兴奋得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不外,学了没多久我徐徐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有决心信念,只要我好好训练,我的技术一定可以进步的,而且我有一颗不服输的心。

后来上课我认当真真地听老师说的每一处枢纽的地方,有一次比赛差一点我就赢了。固然那次我输了,但我不会抛却。又经由了几回的练习,徐徐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但假如你骄傲了,成绩不会进步反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。

之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我忽然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场情谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经由我不中断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。

妈妈知道这件事就很当真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气允许了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”

这就是我的课余糊口,不仅丰硕多彩,而且让我自豪不己。

我的课余生活作文 篇13

TouchRugby轻触式橄榄球!它区别于英式、美式橄榄球的身体冲撞,起源于30多年前的澳州,这项运动称之为TOUCH。

记得今年五月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天,天下着大雨,但我的热情十分高涨,到了比赛的场地曹老师告诉我们一共有4场比赛,分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中,我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中,我们2比1获胜,可江南A队的比赛中我们输了1分,鲨鱼队被我们3比0打败。最后,我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛,由于他们是高年级的大哥哥大姐姐,而我们小龙队是低年级的学生,上场后大家都笑我们会输,但是我们也没有示弱。比赛开始了我跑的飞快,把好几个大哥哥都TOUCH了,没有一个能突破我的防守,到我们进攻了,我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线!为我们队拿下了关键的一分,最后取得了冠军。

运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣!我还要努力为10月份的那场比赛做好准备,我会一直坚持下去为学校班级争光!

303班孟子清

我的课余生活作文 篇14

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……

我的课余糊口简朴却很充实。教室里,唯独我,在悄悄地看书……健忘了时间,健忘了喧闹。

书是知识的宝库,是气力的源泉,是提高的门路……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气魄不凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感触感染到了草原的宽阔锦绣。

书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我决心信念和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没但愿了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏决心信念,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加用心了,造作业更当真了,灯光下更耐劳了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。

同学们的课余糊口丰硕多彩,但我只忠于看书。

我的课余生活作文 篇15

你知道我的课余糊口是什么吗?我最喜欢的课余糊口是打乒乓球。

天天下战书第二节课下课,我顾不上后面有两节自习课,就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候,我看见其他班级的同学已经在练球了,我赶快从书包里拿出乒乓球板也开始练球。

我们球馆有两台发球机,一台机器发正手,一台机器发反手。同学们排好两队,一组跟发正手的机器对打,另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的,要是打完了正手也不要闲着,得去排队打反手,这样才能把技能练好。

终于轮到我练球了,我双脚分开,稳稳地站在地上,眼睛紧盯着发球机,生怕遗漏了飞过来的乒乓秋。忽然,一个球飞了过来,我赶快挥动手里的球拍,朝着球飞来的方向,一个反手抽了过去,只见一道白光,白色的小球“嗖”的一下,飞向墙壁,发出清脆的响声,还没等我喘口吻,又一个小球飞了过来,我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的训练,正反手都能得到很好的锻炼和进步。中间有课间休息的时间,休息10分钟后,继承训练搓球,用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。

时间过得很快,两个小时不知不觉就过去了,练球结束,老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。

乒乓球是我课余糊口不可缺少的一部门,带给我无穷的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。

最好的安排作文


作文是提高学生文化素养和综合素质的重要手段,作文可以让我们更好地了解自己的思考方式和价值观。我们可以从哪些方面着手写作文呢?通过阅读“最好的安排作文”您或许能够对这个问题有更深刻的认识,拥有美容秘诀时不要忘记与朋友们分享!

最好的安排作文【篇1】

时间总在不经意间从指尖悄然划过,生活,也许就是一件件你始料未及之事的合集,或如你所愿,或不尽人意。回忆过往,有件事,我觉得是得到了最好的安排。

那时候天总是很蓝,通往乡下外婆家的小路边总能飘来一阵阵花香,时而浓郁时而清新,当我迈着欢快的碎步蹦进外婆的小园子,另一种扑鼻而不腻的香气像仙子般缭绕在你身边任何一个不经意的角落里。这个小园子是外公早些年精心布置起来的。来到外公外婆家我最开心地便是又可以来看望这些花儿草儿树儿了。

清晨,晨露凝在花瓣上,一会儿,微风拂过,露水便一个个地顺着花瓣流下,“滴嗒”地落在地面上。早晨空气湿湿的,凉凉的,而当你迎着阳光沐浴着凉风,看着一朵朵娇嫩的花朵,闻着香气,坐着、躺着、玩着,真是好生惬意啊!

当阳光愈加灿烂,倾泻在残留的露珠上,刹那间,四面八方发出耀眼而璀璨的光芒,一阵轻雾冒起,很快蒸腾殆尽。我最喜欢的,还是园子中那棵樱桃树啊!秋天,树上总是结满数不胜数的樱桃,他们像兄弟姐妹一样,两个、三个,紧紧拥抱在一起,仿佛天塌下来都不可将它们分离似的。那时,我总是呼朋引伴地来到树下玩耍、乘凉,时不时有樱桃跳下来,调皮地落在我们的头上、肩上、手上、腿上,有时候掉下的却是黏糊糊的疑似鸟粪的东西,落谁身上总会引来伙伴们一阵善意的嘲笑,那人总要红着脸跑开,或者天真赌气地踢了踢树干,于是又震落了一阵“樱桃雨”。

虽说这园中没有什么奇花异草,都是一些随处可见的花,但把它们放在一起,也是一道风景。外婆还曾告诉我:“含羞草是一个小精灵,她很害羞,你一碰它,它便会合上。”于是我总是喜欢蹲在含羞草的旁边,用手指碰它,然后哈哈地笑,等它再打开,我又接连不断地碰它。我还喜欢玫瑰,觉得它好美,但是,有一次,我的手被刺划破了,哭了很久,从那以后,我就不喜欢玫瑰。现在想想,还真傻。

但是,有一次,一群熊小孩来我外婆家窜门了。两位老人都睡得深沉,结果园子里的花被毁得面目全非。夜晚,我看见外公心痛地收拾着一地残花,叹息不止,一声不吭了好几天。不久后,这个地方拆迁了。

两年后回去看,发现园子已经成了新小区绿化地的一部分,最惊喜的是樱桃树居然还在,它成了我怀旧的一个坐标,成了我回味童年的可视的载体,似乎,它更留住了我的一种乡愁一样的感受。

小路消失了,嬉戏调皮的孩子换了一拨。我想,在这不可阻挡的日新月异中,只要有珍贵的东西依然屹立在时光中,这,便是最好的安排。

最好的安排作文【篇2】

风雨过,花满地,风雨虽无情,但这是对花最好的历练。撕破乌云的阳光只会更加明亮,那么,那些厚重如山的乌云,难道不是一种最好的安排吗?在这世上,一切都是最好的安排。

那海边的太阳,太阳和大海构成了一幅最美的油画;那山间的轻烟,竹林和雾霭构成了一幅最美的水墨。这些美景,难道不是上天最好的安排吗?上天有着一双慧眼,将所有的景物都恰到好处地安排在一起,人生的旅程难道不也是这样吗?

人生的旅程,虽然难免有曲折与坎坷,可是,人只有在暴风雨中才能得到突破,在突破中才能超越自我!假如人生一帆风顺,就如同一棵植物从未遭受暴风雨的洗礼,从未经历雷鸣电闪,那么,它开出的花朵一定是脆弱的,是娇气的。一帆风顺的成功,只会让你蒙蔽双眼,失败的大门永远都在你的身后。当你看到桃花那泛红的双颊时,你应该想到,没有雨,怎能有如此的美丽?其实,雨也是最美的景物,因为雨,草探出了头;因为雨,花开始怒放。当雨过天晴,你会与那更美的风景邂逅,阳光衬出了你的自信,彩虹增加了你的诗意,多么美的画面啊!困此,当风雨与坎坷在你人生出现,这难道不是上天最好的安排吗?在风雨中,我们不能倒下,只有坚持,美好的未来才会在远方迎接你。

那随风飞舞的树叶,那悬崖峭壁的花朵,那暴风雨中归家的小鸟,它们都顽强勇敢,这是上天给你的启示:我们要顽强,这难道不是最好的安排吗?

朋友,相信吧!这世间万物,所有的一切都是最好的安排,那清泉石上流,那鸟啭随风起,都是多么美好啊!谁能说这不是上天的安排呢?

哪怕只是渺小如青苔的蚂蚁,哪怕是庞大如泰山的大象,都将被命运安排。也许,有些安排是幸运的;也许,有些安排是残酷的,但是,上天的最终意愿是突破、突破、突破!我们在风雨中与最好的自己邂逅,在美景中与最好的自己拥抱!顺境扬帆远航,逆境咬牙坚持,不要抱怨,不要后悔,因为,一切都是最好的安排!

最好的安排作文【篇3】

自己今天是怎么见班哥介绍自己的呢,其实就是他问到了有关过去了,还有现在的这一次审计师真的就是完全的意料不到的,所以这一单是其实也是表达的有一点语无伦次吧,然后再加上当时其实最让自己觉得特别可惜的一个点就是当时的环境还是挺嘈杂的,这一次我挺担心说老师那边没有听清楚自己这边表达的东西的也是就觉得只要那一天能够听得清楚,自己现在的表达自己,现在回想起来觉得就是整个过程还是比较愉快顺利,没有什么阻碍的,但是呢,就觉得要是有,一点,嘈杂,老师那边没有接收到自己的信息没有接收到自己的声音的话,其实问题也是蛮大的,就其实面试完之后自己就觉得自己已经没有什么机会了,因为这本身准备的那一个自我介绍就觉得有挺大的优势了,但是没有想到就一点也没有用上。

但是就觉得其实一开始的话就想着说,如果是大家都在介绍着自己的优势,其实大家都有各自的最终优势,大家都是很优秀的人,但是自己当时都觉得只要自己准备的相对来说比较充分,而在这个介绍自己的这个过程中,能够相对来说比较流畅一些,可能问题就没有那么大了,但是真的就是最后一点有没有用上,自己还做了个PPT,而且还在那里练了一个下午的时间之后两三个小时的时间自己都搭上了,结果最后就只为了那4分钟的面试时间,所以真的就觉得特别的不舒服吧,就为我自己的这种性格表现,而且当时就是发生了一个问题,就是可能自己在解释完之后没有说我的讲解答辩,就是没有说我的分数完毕一个,这一个点可能也是老师他想要去考察我的一个点。

结果这就是也把这个点给拉掉了,就当时自己明明也是答应老师说自己在打完这个问题之后这一会是说自己的讲解完毕的,就当时也是兴趣当那个跟人家说嗯好的,结果呢,到最后自己就忘记了这件事情,所以这就觉得其实这可能也是老师这个考察范围内的一个点吧,就是你没有办法好好的去老实人家记跟你说过的这件事情,然后你最后也没有办法说在这个厂就这么几分钟下来,然后还能够很好的控制好这个厂,就这一些都是一个很大的问题,所以现在的话其实对这一并没有到太大的希望了,真的就是面试完之后有一点心灰意冷,就开始对这件事情丧失了信心的这种感觉,像说在等待他结果的这个过程中还是会谈客观,还是会觉得有一些期待的,但是自己还是会觉得这一件事情已经与自己没有缘分了,但是自己还是会觉得这种可能真的就是一切都是最好的安排吧。

最好的安排作文【篇4】

每个人都有遭遇挫折或者是得到赞赏的时候。当你被赞美,千万不要骄傲要想着怎么做到更好。当你遭遇挫折的时候,不要放弃希望,要想着这是个能让自己磨练、成长的好机会。

古时候有一个国王,身边总是跟着一个宰相,那个宰相的口头禅是“一切都是最好的安排”,有一次国王出游时不慎割掉自己的小指头,宰相仍说一切都是最好的安排,国王一气之下把宰相打入大牢。一个月后国王再次出游,这次只有他自己,但是刚好遇到古老部落的人们,他们要取祭品于是就把国王绑回去部落,可是他们发现国王少了小指头,献给神的礼物怎能有缺陷?于是他们把国王放了。回到皇宫国王下令把宰相放了,跟他说,他懂了你那句“一切都是最好的安排”宰相感谢国王的救命之恩,若他没有被关起来他就会代替国王变成祭品了。

如果今天国王没有被切断小指头,他就会变成古老部落的祭品,如果宰相没有说一切都是最好的安排,如果国王没有把宰相关进监狱而让他跟着出去游玩,宰相就会代替国王变成祭品,这每一件事情少了任何一件都不行。

遇到好事情时,是对你的一个帮助,你要将它当成垫脚石更加向上。遇到挫折时不要觉得“为什么是我?”而是要把它当成一种磨练,越磨越利之后,不管遇到什么困难,就都不会恐惧不会害怕了。每件事情都有它存在的意义,不要去埋怨它或者是排斥它,如果过去的哪一件事情没有发生,你就不会是现在的你了。

最好的安排作文【篇5】

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们的坚韧的毅力。贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力。痛苦虽然是人人不愿经受的感受,但有时却能造就人们刚强的性格,因此我们看到的问题需要辩证的观点。

当你拥有一些东西的时候,你总会失去一些你所珍惜的。当你拥有金钱的时候,或许你已经失去了健康,相反亦是如此。

最近读到一篇故事:

一个国王带领众人出门去森林里寻找猎物。国王看到了一只兔子,他随着兔子的脚步跟上前来。不然一只猎豹从草丛中飞奔出来,国王还沉浸在兔子的逃跑路线中。猎豹扑到了国王身上,被守卫射了一箭,停在了半空。猎豹用尽力气咬断了他的小拇指。

后来,他与宰相饮酒时,宰相对他说一切都是最好的安排。国王很生气,把他打进了牢房。

国王痊愈之后微服出游,被一群土著人围攻,抓入部落。没有人来找国王,一点消息也没有,正当国王快要绝望的时候。土著人发现他缺少了小拇指,是一个并不完美的祭品。他月光女神发怒,于是土著人放掉了国王。

就像我们平时的生活中。无论什么磕磕绊绊,或是跌倒了,自己站起来拍拍身上的灰尘,再振作起来就好了。不要埋怨路上的石子和坎坷绊倒了自己,它总会有让你幸运的时候。或许是你在被追的时候,一不小心追你的人就被这颗石子绊倒,你获得了希望。

生活总有沮丧,生活总有惊喜,生活总有迷茫。遇到坎坷,你要振奋,你要站起来。

一切都是最好的安排。

最好的安排作文【篇6】

朋友说,很多时候很多人并不是配不上一些东西,而是有更适合他们的。该是你的就是你的,这是命里有时终须有;得不到的也莫要强求,时间是公平的,它会把最合适的安排给你。在此期间,你只须努力、认真对待,结果顺其自然。

自然一直遵循守恒定律,得失亦如此,有得有失方能平衡。古人云,鱼与熊掌不可兼得,在你获得一些东西时必然也会失去另一些东西,这就在于当事人如何选择,如何取舍。选择一方后,必然要有接受这个选择之后所带来的一系列连锁反应,要能预见并接受由此带来的一切变化。详情这些,才可能更好的规避失误,做出合适的选择。“塞翁失马焉知非福”其实我们有时失去并不意味着是件坏事,相反,有时是经过丑陋包装的另一种好运。记住,失去,是为了更好地得到。

我向来都喜欢先预想一件事发展到最糟糕的`情况,当我能接受最坏结果时,一切可能出现的结局都在我可能接受的范围内了。那么,一旦事情没有想象的那么糟,也算是一种馈赠了,也不会因此而有任何困扰或消沉。我相信,生活中出现的任何情况都是自由安排,一切都是最好的安排,时间会把最好的馈赠于你。

最好的安排作文【篇7】

与你相遇是天意,与你生活是天命,与你拥抱是天应。最好的安排就是遇见你。

“父爱如山”。父亲是我们最坚强的后盾,也是我们可以依靠的肩膀。从我呱呱坠地时,上天便安排我与他相遇。这次安排,便注定是永远。

当我懂事时,便几乎看不见父亲的身影。父亲是一所中学的行政,身兼二职。当我好奇地问父亲这个那个时,父亲有时正被烦琐的公事缠身,会不耐烦地说:“别吵!”我只好失落地走开。再后来,我稍有不乖,便会挨父亲的责骂。于是,我对父亲便有了一层隔膜,甚至抱怨上天为什么让我们相遇。

渐渐地,我从一个懵懂无知的少年成为小青年。我的父亲则成为了副校长,他比以前更加忙碌了。就这样,我依旧对父亲有一丝埋怨。那一天,倾盆大雨,雨将小县城彻底冲刷了一遍。大片乌云将蓝天覆盖,显得昏暗压抑,而时不时的雷鸣,更使天空浄狞恐怖。忘了带伞的我看着同学一个个离开,妈妈去出差,父亲又有场教职工大会,一时半会儿赶不过来,于是,我冒雨跑回了家。

很不幸,我发烧了。父亲着急作文地四处求医,还匆忙地向学校请假。半夜十一点,夜深人静,我隐约听到父亲走出家门,不一会儿回来,为我敷上药,掖好被子。

午夜二更时分,我醒来,准备上厕所。突然,发现父亲用手撑着桌面,头靠在手掌上,睡着了。我借着云散后泻下来的皎洁月光细细地打量着父亲。父亲的两鬓的头发变得稀疏,一根根的白头发非常醒目。年龄不过四十,岁月的痕迹已清晰地留在他的眼角、双颊,原来挺直的脊背,承受着工作的压力和家庭的负担,似乎变得不再那么笔挺了。当我上完厕所后回来,父亲依旧在睡。

父亲太累了。

父亲不仅担任学校各种杂事,还有家里财政支出,以及我冷眼相对。忽然,我眼睛里盈满泪水。我蓦然发现自己是幸运的,因为我被上天安排与他相遇。我终于忍不住小声抽泣。

“爸爸,我爱你!”第二天大病初愈的我,腆着脸对父亲来了句破天荒的告白。父亲笑了,笑得很阳光,融化了那一层膈膜……

上天既然安排我们相遇,必然有天意。我想,这也许是最好的安排,让你我相见,让彼此中有你有我。

最好的安排作文【篇8】

那些没看完的小说,就这么轻易地,被放在了回忆的深处啊。

如果你还在,我想我根本没有必要多此一举,只是因为一开始你就不珍惜,等到终于反悔了,所有一切都晚了。

那个时候,她们总是习惯假装,这里所发生的一切,其实都是他们所操纵的。

也许,不管她来还是不来,都没有什么必要。真的要衣锦还乡,也用不着她在这里耀武扬威,对着满祠堂的宗族,作威作福。

她们说着话呢,明明好好的。从来没有任何征兆,突然就放弃了。

现在我身边和我一起等车的小姑娘,无聊的都在玩着小游戏。其实我是可以想象的,毕竟很多人都耐不住寂寞,很多人都是如此,包括我也不例外。

但是这一点,一旦被有心人利用,也是即将后患无穷的。

也许我们连自己都没有办法理解,怎么行动才不会把自己推到风口浪尖的可能,那么多人都在想,抓住每一个机会来赚更多的钱。

可能你会在这里,自我安慰,没有关系,每一个机会都是上天安排的,也许是想让你学到更多。

然而当你不幸,真的遇到骗子,也许会打击的你措手不及,而你,却没有任何机会反抗。

假如生活真的如同我们说得那么简单,现在的你又身在何方呢?如果他们能够理解你吃过的苦,受过得罪,你的心情是不是就会好一点。

最好的安排作文【篇9】

人生就如一本书,悉心品读,故事总是在你我意料之外循序发展,结局是读者对过程的期盼,其实它并不是很重要,相比而言,其中多变的意外情节会更具吸引力。

人生就如一杯酒,细斟慢酌,风声在尔虞我诈的战场上进行着,有些东西,不是越多越好。其实我们更需要的是能够在逆境中坚持到最后,保持众人皆醉我独醒的心态,时刻沉稳冷静的面对任何事,因为只有坚持到最后的才是纯爷们。

人生就如一根烛,蜡炬成灰,灯枯骨灭,生命总是会有尽头,不能一直的绽放着光彩。一切似乎都在没有意义的进行着,人生本无趣,趣从人生来。所以不要总是超前悲叹生命之光熄灭之后留下的那一抹蜡痕,要时刻相信自己燃亮之时的那一幕耀眼。

有时,人生需要一张床。栖枕而眠,路漫漫,靠人行,其路修远,行程中难免疲惫。这时候我们需要的就仅仅是一张舒适的床,惬意的躺会,在旅途劳累的时候。不要苛刻自己,适当的休憩不等于止步,而是为了利其器去更好的迎接战斗。

有时,人生需要一盏灯。丛林微光,雨夜深林之旅依旧在残酷的进行。这时的我们就需要依靠信仰来温暖自己,借着那一抹微光的信仰,更从容的去面对前方的黑暗。

有时,人生还需要一个人。诚挚之友,君子之交淡如水,杯水之交,诚信之友,患难时刻义不容辞挺身而出。挚友亦是一面镜子,往往通过他的眼球,我们才能真正认清自己,从而发现不足,知道劣势。更多的时候,我们都是借助外力来不断完善自己。

儿时的我还不理解人生,只知道无忧无虑的调皮玩耍,让自己快乐,肆无忌惮的做着自己想做的事情。这样的人生经历是宝贵的。记忆中的童年总是那么的短暂与宝贵,对于任何人。

年少时的我懵懂的理解人生,顾名思义那就是人的一生,无限憧憬着会有所作为,那些并不切实际的憧憬反复无常,如此单纯,这样的人生经历是宝贵的。单纯的人生,不惨杂任何其他,简单的可爱。

现在的我稍有深意的理解人生,人生,是一个过程,是一个证明存在价值的过程,有意义的`人生,应当活在这个过程中,而不是结论。而在此过程中,我们应当不断的努力给自己充电,尝试着前进。其中过程曲折但美好着。这样的人生经历是宝贵的。正在跨越的人生,有着非凡的意义。

智慧的人生,拼搏的人生。总是让人津津乐道。

也许我们努力之后发现并没有改变多少。也许今后没有过上自己理想中的生活,没有完成一直想完成的梦想。但是请相信我,人生,是个名词,它代表的是成长的过程,并不存在褒贬。我们应当坚定的去完成它,为它去拼搏创造,去感悟。有心在,人生就会充满欣喜。

善于发现人生的始终,敢于正视人生的不足,勇于直面人生的惨淡,乐于追求人生的美好。

在今后,今后的今后,当我们回忆起昔日过往的时候,一定感慨万千:多美好的年轻人生!

最好的教育作文


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最好的教育作文(篇1)

父母总是希望我们,按照他们的想法度过一生,给我们设定人生每个阶段。必要完成的事却忘了,孩子的人生其实是属于他们自己的,父母给予孩子的希望,其实是一种变相的压力,沉重的压在孩子的肩上,逼着他们负重前行。

作为教师,应该对教育关注,我精心拜读了张平的《什么是最好的教育后,感慨良多。这本书从交会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,阐述了教师如何更有效的关注教育细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。

什么是最好的教育?教育的目的是什么?关于这个问题,众说纷纭。很多名人也都对这个问题发表过自己的观点,法国罗曼·罗兰说过:一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。前苏联高尔基说过:爱孩子这是母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。

名家们为探索教育真理,穷其一生精力,为人类灵魂的工程师做着最好的注解。在这个社会日益多元化的今天,拜金主义甚嚣尘上,很多人看不到精神教育的方向,尽管人们生活已大大改善,温饱已不是问题,但竞争却更为激烈,于是考好大学,找好工作,成了从幼儿园到大学教育最直接的目的,家长、老师,学生本人也在这条路上辛苦地攀爬着,分数成了衡量一切的根本。尽管有那么多的教育家现身说法,诉说着教育的本质,但社会依然急功近利,学生们为了分数,依然辛苦。

我们学校,是一所普通高中,学生来自县镇村,条件大多一般,考大学更是他们祖辈们几代的梦想,但自小家庭条件、教育条件实在有限,能考上好大学的也就有限。更多学生进入了高职类大学,还有学生高中毕业就踏上就业之途。那么,作为人类灵魂工程师的我们,除了努力提高他们的分数外,还应该做些什么呢?

社会竞争如此激烈,生存压力如此之大,我觉得,我们首先要教会(更准确的说是给予)孩子自信。孩子对自己有信心,就会精神抖擞,对一切都积极努力,乐观向上,乐于接受挑战;孩子缺乏自信,她就会在任何事情上面前表现出柔弱、恐惧心理,从而失去很多学习锻炼的机会,影响自身的发展。自信的孩子,学习会有动力,相信努力就会有收获,因为这份认识,会加倍努力,即使成绩暂不如人意,也会保持良好心态,在学生时代,这份心态,会促使他们积极努力的去提高学习效率与效果;进入社会,相信自己能将自己从事的工作干好,能实现自己的理想目标。自信不是在得到之后才相信自己能得到,而是永然相信自己能得到。它是人的意志和力量的体现,也是一个人最值得骄傲的心态之一。

那么如何给予孩子自信呢?首先我们自己要有良好心态,告诉孩子,努力学习,有好分数,敲门砖就会多一块,就会硬一些。无论成绩好坏,分数高低,努力学习的行为本身,就是在锻炼自己。教师有良好心态,就会包容、理解所有学生,有了理解、包容,学习好的自会更加努力,学习不如人意的,也不至于自暴自弃,或压力山大而导致心理问题。学生在这种氛围中学习,会心情愉悦,接受知识就快,即使差生,也会在正确的道路上行走,更容易接受正能量的熏陶。

除了自信,我们还要教会学生自尊自爱。学生有了自尊,懂得了自爱,就会自律,就会知道什么是真善美,什么是假恶丑,什么该做,什么不该做。

如何教会学生自尊自爱?身教大于言传,成长中的孩子最烦单调枯燥的说教,我们要亲身垂范,要“无言”的教育,我们自己也要自律自爱。平时,还要多和学生沟通,增加师生之间的情感交流,要用心倾听孩子心声,在日常教学中,要有效引导学生亲历体验,在亲历体验中懂得什么是自尊,什么是自爱。

我们还要保护学生的自尊。成长期的孩子,没有完人,我们不能随意撕开学生不好的一面。面对有缺点的学生,只能用心交流,激发学生的进取心,这就需要我们教师做有心人,关注从教育细节入手,身体力行。

和学生有了心的交流,也会让学生体会到老师对他们的尊重,体会到师生平等,在以后的学习生活中,也会去尊重别人,平等待人,更会体验到独立人格的尊贵和老师的真爱之心。在了心与心的愉悦中,学生醒悟了;在心与心的碰撞中,学生的思想升华了,灵魂净化了,成绩自会提高。

给予孩子自信,让孩子懂得自尊自爱,懂得尊重别人,在我看来,这就是教育孩子做人的根本。有了这个根本,无论社会竞争多么残酷,生存压力多么巨大,孩子都会行走在正确的路上;孩子的路没有走偏,成才也就指日可待。

以上就是我作为一名普通教师,对最好的教育的一点基本认识。在教书的这条路上,在日常教学中,我正在无怨无悔,身体力行着。

说这样话的,估计也是针对太多的胡下手、敢下手的教育乱象,有感而发吧!

在教育刚刚兴起之际的春秋战国时代,就有人提出了“行不言之教”,后人慢慢的将其理解为,不去进行教育。而今进入教育大发展时期,缺乏有效管理,既涌现出了一批用生命做教育的民间教育家(所以我不认为,社会上说的老师如果没有了编制,学校教育将受到打击,请不要用钱来玷污理想)。同样也出现了一批披着教育外衣的大灰狼,用简单粗暴的营销方式不断冲击着、刷新着人性的底线。受此影响的社会、家庭甚至学校,纷纷加入到了,用谎言代替教育的套路中。

但是,是不是就能说与其这样,不如不教。也不见得,关键还是得有个大思路,要将教方法、思路放置于首位,今天即使出错,明天出错,不断试错,总会弄对,这时候进步就有了,这才是学习的核心,而非大量知识的单纯累积。

我是相龙,期待和您一起探讨与学习有关的一切话题。

最好的教育作文(篇2)

著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”

卢梭在其名著《爱弥儿》中说道:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”

1、学生跟我们教师学什么?

著名教育家张伯岑说过:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。”

俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。”

中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。”

(6)培养学生的一技之长。

生命因健康而美丽,而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合,教育应以每一个人的后天的健康为最终目标,因此,老师在教育学生强身的同时,更要强调“强心”。

要想让孩子适应越来越残酷的社会,我们的教育中,应该着力给孩子搭建人生的三大支撑能力。

A、接受社会规则,与社会相适应。B、能够获得外部社会的理解、支持和帮助。

英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“能够负责”是人类存在最重要的本质。

责任心是一个人生命的纤绳。有了责任心,一个人才把自己的生命与别人的生命联系起来,才会产生自我价值感。

在日常教育教学中,重视学生责任感的培养,主要以下几方面的策略:

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”

美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的`胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。”

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。”

意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”

意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。”

俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

中国著名教育家陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。”

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”

中国著名教育家陶行知说:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

印度哲学家菩德曼说:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”

A、预习习惯 B、复习习惯 C、倾听习惯 D、思考习惯 E、发言习惯

德国著名教育家第斯多惠说:“一个低水平的教师,只是向学生奉献真理,而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。”

捷克著名教育家夸美纽斯说:“教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。”

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。”

(3)开发学生想象力、综合能力,培养学生思维的广阔性、深刻性。

25、注意力是心灵的天窗。只有打开注意力这扇窗户,智慧的阳光才能洒满心田。

最好的教育作文(篇3)

午夜,当一个人独自坐在窗边,当万物寂籁时挥挥笔,写下感恩的源泉——爱!

爱,这么陌生,却又那么熟悉,为什么呢?当人们在翻越一座座大山,跨过那一条条猛河时,你可想过父母的感受?

他们怕你会遇到危险啊!

会心痛、会哭泣、会我们的所有!

如今,快要白发苍苍的他们还等着我们功成名就!

遇到困难时,你可曾想过他们的感受?

别说父母不爱你,问问自己——你爱他们了吗?

人生要经过种种转折,想要成功,

就必须学会爱!学会感恩!

当你离开家,泪流满面的却成了爸妈。

你或许是哭着离开家,但心里却一定想着以后的美日子。

问问自己——你想过他们吗?

父母啊,冬日的寒雪袭击了,除了你们,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?

夜,沧沧凉凉,眼角模模糊糊……

最好的教育作文(篇4)

他,个儿很高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。打着补丁的衣服上布满了灰尘,布鞋也已经被磨损得不成样子,鞋底还破了个大洞。

这是个靠捡垃圾为生的老头,经常在学校的几个垃圾桶里捡些瓶瓶罐罐。他常用一只手打开那脏兮兮的盖子,从里面拿出一个塑料瓶,拧下盖子,在塑料瓶上踩两脚,才满意地把它们扔进身上背的麻袋里,又吃力地去找另一个垃圾桶。曾有同学说他最适合做这个事,他是为捡垃圾而生。他受到无数次的鄙视和冷笑,我想,他是有感觉的。

有一天放学,在校门口不远处,有一个盲妇人带着两个瘦小的孩子坐在一张薄薄的毯子上。旁边有一张纸,被四块石头压着,上面有短作文短的几行字,写着:我丈夫因病身亡,我带着两个孩子无家可归,请好心人给我们一点钱吧,谢谢你们。

我正想着要不要施舍一点钱时,老头又来了。同学又冷嘲热讽道:瞧他那副穷样子,还来装善良。我也笑笑,表示同意。他好像没有听见,只是站在那里,久久地凝视着那张纸。良久,他从口袋里掏出一张皱巴巴、粘满灰尘的50元钱,用一只又瘦又黑的手,颤颤巍巍地放入那个小铁碗里。那是碗里最大面值的钞票了。

我一时觉得,心里被什么塞住了,像受到了无声的责罚。

他和蔼地笑了笑,脸上的皱纹舒展开来,转身朝远处走去。望着他背着大麻袋,佝偻着身子的模样,我感觉我受到了从未受到过的最好的教育。

最好的教育作文(篇5)

我听着那些从远处传来的声音,各种呢喃。我不知道那是否有一种特定的起承转合,是否在暗地里他们有一种坚定的约定。也许在以前的时候我错过好了很多这些明星的电视剧,可是现在我仍然不会感觉后悔。因为即便是看了那些电视剧,也未必会有什么收获。

几天在看知乎的时候,再一次的看到了锦粉世家的相关讨论。也许《金粉世家》这一部电视剧是小说改剧最成功的一部了吧,无论是在画面感的表现还是在剧情的演绎。因为面对门不当户不对的,这种婚姻所面临的情况注定是要走向悲剧的。也许现实生活就是这样,生活又不是童话故事。

那些门第之见其实就是血淋淋的体现在每一个人的思想和价值观里面。因为大户培养出来的习惯和小户培养出来的思想就是产生这矛盾的。因为他们所能代表的阶级不同,他们从一开始具体到生活的每一个细节方面都会产生这矛盾和冲突,即便是从一开始那些浪漫的表现也都是源于各种冲突的矛盾。

时间长了问题肯定就能表现出来。

好像在现实生活当中你也会去交各种各样的朋友。也许在你和朋友交谈的时候难免会发生争吵和矛盾,但是有一些矛盾都是可以调和的,因为你们都能够抓住重点,你们不只是觉得这是一场主观的辩论,并不是想要一定争个胜负。但是有一些矛盾就是不可调和的,因为他们早就已经把这一场吵架或争斗上升到了一场你死我活的战争当中。

就好像以前的时候我们就能够理解的样子。

也许我们不需要走太长的路,就能够看清楚这样的风景。也许我们要走很久的风景,才能够看到那些回忆当中留下的购物中苦痛和创伤。

有时候现实生活往往能给你更多的收获,因为经历过之后才是最好的教育。。

最好的教育作文(篇6)

晚上11点了,儿子还在伏案写作业。

哥哥不睡觉,妹妹定是不肯进屋的。

我隐隐感到了内心“洪荒之力”开始不受控制。

好不容易哄妹妹关了灯,开始进入睡眠前奏。

这时,哥哥经过两个小时艰苦奋战最后完成了作业,蹑手蹑脚的开门进来。

“妈妈,我作业做完了。“

“嘘!那你赶紧去刷牙洗脸睡觉“

“我这天把校服忘在击剑馆了,你明天能够帮我去取一下吗?“他显然不想走。

“好,你快去洗漱睡觉。“

“你明白校服放哪里了吗?“

“哪里?“憋着一肚子火,我有点急。

“在那个绿色的垫子上,靠着墙角。“

“好好好,快去刷牙洗脸!“

“妈妈,我这天回来都没来得及跟你聊天“他一边说,一边轻手轻脚转身准备离开。

黑暗中我突然被他小小的身影击中,“那你钻我被子里来,我们聊10块钱的,行么?“

他飞快一转身钻进被子,搂着我。其实我们俩一共也没聊两句,就听他傻乎乎的说了一个火星人的笑话。

没等我催促,他就心满意足的道晚安,回自己房间去了。

在我家,这个场景并不罕见,甚至能够说是常态。但是结果却完全不同。

要么是哥哥被我催急了,气急败坏的回了房间,要么是不留意弄醒了妹妹,我火山爆发把哥哥给怒吼一顿。

盛怒之下,必然牵扯出更多问题:

为什么作业做到此刻,是不是上课没有认真?

你明白不明白此刻几点了,明天不上学了吗?

你才小学二年级就做作业到十点,到了初中岂不是不用睡觉了?

当下,我满脑子都是时间很晚了,快去睡觉,完全忽略了孩子也许只是想在你身边跟你腻乎腻乎道个晚安。

妈妈的焦灼状态一览无遗。

然而,这只是那么多让人焦躁的事情中最最不起眼的一件,比起考试成绩、兴趣培养、发烧生病的事,实在微不足道。

翻开微博微信,处处都是“好妈妈这样教孩子……”,“再这么做,孩子就毁了……”“想要孩子成绩好,妈妈就应这么做……”

“妈妈几句话毁掉孩子一生……”

想做一个淡定的妈妈,实在是太难了。

“焦虑,似乎成了中国妈妈的普遍心态。”

还记得挺着大肚子的时候,最大的心愿就是孩子健健康康的。几乎每个妈妈都在心里对自己说,不管孩子是不是漂亮,聪明与否,只要他健健康康,快快乐乐的,我都会给他我全部的爱。

随着孩子的落地,长大,我们的期望逐渐升级,我们不再满足于孩子只是健康快乐,我们期望他们成绩优异,兴趣广泛,知书达理,期望他们按照我们的期望成长。

我们除了担心孩子身体健康,还要担心他们的心理健康;

我们一边期望孩子快乐成长,一边操心他们的学业是否进步;

我们督促他们努力学习的同时,还期望能灾敲廊面发展……

与此同时,妈妈们也不断的升级对自己的要求,要入得厨房、出得厅堂,要能歌善舞,心灵手巧;要能写文,能画画,善沟通,懂英文。生怕自己拖了孩子后腿,担心自己不够努力让孩子输在了起跑线上。

妈妈们忧心忡忡,唯恐因为自己一疏忽毁掉了孩子的未来,而身边的人都带着审视的目光看着你的孩子,进而评判你作为一个母亲的职责。

仿佛孩子就是妈妈们的绩效评估表,是她们的作品展示台……

不焦虑,才怪?

佛系妈妈是这样炼成的?

如何摆脱过分的焦虑让自己能够淡定一些,往佛系修炼一下呢?

控制欲,人人皆有。

所谓“有志者事竟成”,我们总是坚信,事情会按照我们的努力方向发展。本能的拒绝,付出的努力和最终结果的偏差所带来的落差感。

在工作中,我们总是会说要控制项目进度,控制事态发展,控制成本预算,一旦那个部分outofcontrol,肯定就是某个环节出现了问题,需要及时纠正和调整。

这种心态延续到“养育孩子”上,就是要求孩子贴合每个阶段父母的期望。

而恰恰,孩子的`成长是一个最不受控制的过程,它们充满了意外和偶然。有失望沮丧,也有期盼惊喜,有不能到达目标的失落,也有远超预期的狂喜。

这个过程完全不是一个,因为妈妈付出了努力,所以孩子就就应到达某个目标的绝对关联。

唯有放弃对结果的控制,才能真正享受陪孩子一齐长大的乐趣。

我们控制不了孩子爱吃什么,只能控制带给什么样的食物;

我们控制不了孩子学习好坏,只能控制带给什么样的学习环境;

我们控制不了孩子的情绪,只能控制自己的情绪和对待孩子的方式;

我们控制不了孩子的未来,只能控制陪伴过程中自我的成长和收获。

成长是个奇妙的过程,让我们静静守望花开,也许和你想象的并不一样,但这样满怀期盼和惊喜的守望,本身就是为人父母最大的幸福。

心理学上有个概念,叫做“远的思维”和“近的思维”。

举个例子,冬天孩子穿太少的时候,“远的思维”就是那句,“你要冻死么?!”事实上穿少了和冻死之间大概还有一光年的距离,但人当时的想法就是会直接跳跃到最严重的后果。

而近的思维则是告诉他们天气很冷,要注意保暖。

我们总是习惯性的放大孩子行为的后果。

一顿饭不吃,就立刻联想到营养不良;一咳嗽,立刻联想到肺炎;一次考试没考好,眼前浮现出找不到工作的悲惨结局。

甚至包括夫妻沟通中,一句无意的话,也可能让立刻觉得以后都没办法好好沟通了。

而事实真的这么可怕吗?显然不是。

当我们尝试用“近的思维”去思考问题,更直接了当的解决当下的困难,而不是去设想十万八千里之后的可能性。

考试没考好,和未来能不能找到工作并没有必然联系;并不是所有的咳嗽都会引发肺炎,而一顿饭没吃,也不会饿出毛病来。

抛开这些,我们先想想,没考好是因为练习不够还是理解错误,不吃饭是因为肠胃不适还是情绪不佳,咳嗽了是因为着凉还是上火了呢?

再针对这些“具体的问题”采取“具体的应对”,这样,不论是妈妈还是孩子都会在可控的范围内获得解决问题的方法,看到事情的成效。

实际上在孩子成长这件事情上,也确实没有什么一劳永逸的长效机制,也不会有能够完全照搬的经验之谈。

养孩子这件事,谁不是一边摸索,一边成长呢?

唯有爱才是最好的“KPI”

出国党妈妈—江婕以前写过一篇文章叫做《不论是熊孩子或是空心病,最后出国党还是要拼妈》,“家庭考核制度”的制定和废弃。从激励到惩罚,从自我管理到投机取巧,从积分兑换到民主表决,尝试了各种HR手段。

然,在这斗智斗勇的过程中,发现唯有“爱”才是最好的考核。

对孩子如此,对父母亦如此。

最好的教育作文(篇7)

引导与陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是xx年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

最好的教育作文(篇8)

学习不能光是指望学校和老师,家长的陪伴也很重要。

沈月是一个初二的学生,学习好、人缘好、运动也好,是那种无论老师还是同学都很喜欢的类型。

沈月的父母长期在外地工作,她也不怎么在意是真的不在意吗?她又一次这样问自己,她也又一次用假笑搪塞了过去,我才不在意呢!她看了看床头与父母的合影,如此安慰自己。

沈月,你好厉害哦!这次又是第一名啊!今天,是期中考试成绩下发的一天,沈月一边对身边夸赞的同学予以微笑,一边将试卷胡乱地塞进书包,她理了理自己的长发,显得有些烦躁。

喂!有人敲了敲沈月的课桌是和她同班的万年老二白霞,很厉害嘛!不过,我可知道,你只有自己一人可以分享考试成绩吧?还真是悲哀呢,这周末我爸妈可是要带我去欢乐谷玩哦!白霞不怀好意地笑了笑任谁都知道,这是白霞对沈月的嫉妒,她是故意这样说的。

可沈月不这么觉得,她握紧了拳头,推倒了白霞,在一片惊呼声中冲出了教室,冲出了校门。

为什么?凭什么!她跑回了空无一人的家里,透过泪水,她才发现这个家是如此冷清电视已蒙上了灰,茶几上空无一物,爸妈的房间只有一张床,似乎不曾有人存在过那里。

她摸出手机,看到妈妈发给她的短信:多喝水。说起来,沈月已经有一年没有见过爸妈了。

记得上次爸妈回家,自己正在和闺蜜惠子讨论综合性学习,当惠子对爸妈甜甜地问了好,他们还未想起这个女孩究竟是谁,未想起她唯一的好朋友叫什么名字;记得每学期的家长会,自己的位置上总是空缺、空缺、再空缺;记得当同学在朋友圈上传与父母的甜蜜合影时,自己只能默默点赞;记得自己在学校获奖......

她不愿再去回忆了。

似乎属于自己的灯一下子全熄灭了,原来自己一直都是如此脆弱。

她猛地抬头,父母正在前面看着她笑,她伸出手想触摸妈妈的脸,却怎样都摸不到。只是自己的幻觉,她低下头自嘲地笑了笑。天边的晚霞已经烧了起来,跨过窗台把沈月覆盖,好像要把她吞没。

耳边净是喧嚣,是与自己无关的热闹她想不通,想不通为什么父母要如此拼命挣钱供她上学,却一年都不回来看她一次?为什么连年级倒一的他们都有父母陪伴,而自己这么优秀,却如此孤独?她垂下手臂,看着与父母的合影,眼眶依旧感到些许湿润,眼泪却未曾落下。它们停在那,在那安安静静地呆着,为着难以诉请的执著,和她自己一样。

余下的光线是如此失真,自己的又一次第一,是多么讽刺啊,每次都是大同小异的结果,除了我,没有人会受伤或离去,明明是已触不到的光芒了,为什么依然感到耀眼?

手机响起了消息提示音,是来自同学的问候可却让她有点烦躁,你们都有我没有的爱,怎么会懂我啊。沈月内心深处,是如此地渴望父母的爱,她想和父母坐在沙发上看电视,想和父母一起逛街,想和父母一起享用晚餐这些,是鲜红的分数、冰凉的屏幕、虚假的问候、无味的外卖都无法比拟的温暖。

如果我学习差了,他们是不是就会关心我了?沈月嘴角勾起了一抹不易察觉的弧度,她竟肯定了心中这个想法。

沈月缩在沙发上环抱着膝盖睡着了,她梦到了自己变成一只小鸟飞到了父母身边,做了她梦寐以求的事。

沈月的父母看到了沈月班主任发给他们的短信,他们想回复,却不知道该怎么说。孩子他爸,你说,我们是不是对月儿关心的太少了,都一年没回去了!他们俩对视了一眼,在对方的眼中看到了愧疚,妈妈拿起手机,订了两张回家的机票。

对于学习而言,父母在身边才最重要。不是吗?

最好的教育作文(篇9)

史蒂芬·霍金,物理学家,科普著作《时间简史》的作者,同时也是一名肌萎缩侧索更化症患者。21岁时,霍金不幸患上肌缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就是在这种令人绝望的境遇下,霍金作为一名卓越的物理学家,穷其一生破译宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。

在一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑,缓缓地抬起了手臂,用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上,缓慢而醒目地显示出下列文字——我的手指还够活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,最重要的是,我还有一颗感恩的心。

骤然间,肃穆的会场上再次响起如潮的掌声,人们纷纷涌上前去,向这位坦然面对磨难并不断铸就辉煌的人生斗士,表示深深的敬意。

霍金以智慧窥透了宇宙起源的秘密,深知生命的来之不易,他在被震撼的同时还获得了人生的意义,以感恩的心境来面对生命,社会,自然,不要因坎坷而动摇生存的信念。

话题,每个人都应该心怀感恩。只有每个人心都怀感恩,我们才会发现世界是如此美好,生活如此幸福。

人的一生,不可能孤立存在,我们的每一次成长,每一次成功都自于周围种种力量的作用和影响。感恩重德,这美好的情怀不止是倾向给予我们阳光的亲人朋友,那些与我们背道而驰的人也有值得感恩的地方。一位智者曾说,感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧,感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立,感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿,感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点,感激所有使你坚强的人。

心中有感恩情怀,我们就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,感恩生命长河里与我邂逅的每一个人,唯有如此生活才可淡然雅致

做最好的自己作文


写作文能够提高我们的语言能力让我们更好地表达自己,写作可以让我们更好地理解 探究一个问题 帮助我们成为思考者。文章需要符合实际,写作文不能超出现实,写作文的格式有哪些需要注意?我们的建议仅供参考具体操作建议您查阅相关资料或请教专业人士。

做最好的自己作文(篇1)

“叮铃铃……考试结束,请考生停止答卷……”伴随着考试提示音,最后一门考试结束了,这也意味着暑假的开始。

教室里的同学们神态各异,有的因为即将放假可以打游戏而欢呼雀跃,有的却也因为考试有题目没写出来而懊恼后悔,还有的在和小伙伴们讨论这个暑假要去哪儿玩耍……当老师宣布学期结束,暑期正式开始时,同学们欢呼起来,大家顾不上听老师布置作业,都在迅速地收拾东西准备回家。我也不例外。

回到家,还沉浸在刚刚放假的喜悦中的我,因为老妈的一句话——考得怎么样——顿时傻了眼,我冒了一身冷汗,没敢回答,悄悄地走到房间看电视去了,妈妈也没说什么。电视实在太精彩,不知不觉一下午过去了,到了吃晚饭的时间了。饭桌上死一般的寂静,我知道,我得好好表现了。吃完晚饭,我抢着洗碗,让妈妈到一旁歇息,心想:成绩出来之前在家里帮忙干家务,考得不好老妈兴许还能看在我这么乖巧听话的样子上手下留点情。

时光如白驹过隙,终于到了出成绩的这一天了。当老师在班群里说让学生自己去拿成绩时,我有些窃喜:实在考得太差还可以稍微改动一下成绩。其实,我要求也不高,我就希望能拿个奖状,这样我也开心,妈妈也能开心点。功夫不负有心人,老天可能听到了我的祈祷,当老师把写有“进步之星”四个亮堂堂大字的奖状拿给我时,我简直不能再开心,心想这下回去可算有个交代了。

回到家后,我刻意压制激动的心情,十分淡定地把素质报告书拿给我妈,将奖状放在最显眼的地方之后,我顺手拿起了扫把扫起了地。妈妈盯着素质教育报告书,看了一会儿,跟我说:“表现不错,期末和月考相比有进步,但是和期中考试相比还是有所退步,好好反省,找找原因!”听见妈妈这么说,我也算是松了一口气,“还好,还好,”心里默念着。

暑假的这些天,我每天都起得比妈妈早,做好早饭等妈妈起床吃。大概是被我的勤奋感动了,妈妈虽然嘴上不说,但我总感觉她越来越喜欢我了。慢慢地,我开始习惯了每天早上起床做早饭给妈妈吃,而妈妈也习惯了抱着一份欣慰迎接美好的一天。有几次和妈妈出门,遇上熟人妈妈都会跟别人夸我,说我懂事了,知道帮妈妈分担家务了。妈妈说的时候喜滋滋的,我听着也喜滋滋的。

做一次最好的自己,在我看来,就是尽自己所能帮助家长做一些力所能及的事情。能够帮助妈妈做做家务,让妈妈偶尔轻松一下,对我来说,已经很开心很满意了。

做最好的自己作文(篇2)

窗外的夕阳如水般的优美,枝头上的鸟儿也正在欢快的鸣唱着,望着这如梦般的景象,我不禁又想起今天下战书发身的事情。

成片的绿荫下,“妈妈,奶奶家四周的环境可真好啊。”“是呀,你说,假如能天天都糊口在这该多好啊!”“是呀。”听了妈妈的话,我不禁陷入了沉思中。为什么我们老是艳羡别人呢?为什么?就像城里人都想去城外,过田园糊口,然而,城外都想人去都想去,都向往着城里的糊口。这样的来来往往有什么意思呢?到最后结果又如何呀?

记得在六年级时曾学过这样一个成语“邯郸学步”而这个故事里的主人公就是一个不会珍惜自己所拥有的人,他看到赵国路的姿势非常好看,就天天在大街上看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在人家后面模仿。可学来学去老是不像,他一连学了几个月,不但没有学会赵国人的走路姿势,反而还把自己原来的走法都忘了。就是由于他的不珍惜,是他失去了自我,就是由于他的不珍惜,也是他丢失了最重要的东西。

风儿轻轻的吹着,也就在这一瞬间,我忽然明白了,不管你长得美与丑,不管你的身世是好与坏,你都是最棒的,由于你是这个世界上唯一无二的。你的收留貌你的身世或其他什么都是上帝赏给你最贵重的宝物,它是用多的金银珠宝都换不来的,也许,你有时会厌恶它们,可是你要知道,它们你生命中的一部门,我们应该懂得珍惜,珍惜我们拥有的一切,不要光将你的目光投在别人身上,你应该多看一下你自己,相信你一定会发现:自己才是最棒的!在糊口中,你才是主角,别人只不外是一些小小的配角罢了,不是吗?

假如,你以前你的目光投向别人了,那么现在就请你多看看自己吧,假如,你以前不懂得珍惜,那么请你从现在开始珍惜你拥有的一切,不要等到失去时才后悔莫及!从现在开始做最好的自己!

夕阳完全隐没了,然而,天边却还有一片久久不披发的彤霞,一如我久久不披发的思绪……

做最好的自己作文(篇3)

糊口不是表演,没有太多次的彩排,给你完美!—题记

人生,从一开始就注定是一场不知终点的旅行。一路走来,会有无数的人与你擦肩而过,亦同样有太多人与你同志而行。

或许,这一路走来的相遇之中,有太多的东西会让你产生比较。有的人,比你优秀,有的人,比你智慧,有的人,比你勤奋……当所有人的长处都集合在一起时,你也许会自卑,会难过,也许会觉得自己什么都不是!同样也恰是由于这些负面的情绪,你的人生之路必将会受到一定的改变。诚然,与不少人比拟,我们所拥有的确实很少,当我们与整个世界比拟时,我们只是渺小的尘埃。太多的比较,构成了我们人生最沉重的负担,也成为了我们自卑的巨大理由。

漫画家蔡志忠说:假如拿一个橘子比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会诉苦酸,拿到甜的就会有诉苦小。由橘子到糊口中的那些比较,你会发现,现实糊口中是没有太多的选择由得了我们,我们能做的只是接受而并非改变。既然注定要接受那些已然成为事实的东西,又何苦去苦苦的与他人比较?

所以,当你的人生别无选择时,勇敢的去面对你应该面对的事!或许人生是一场注定孤单的远行,那么你就做自己的第一,也许人生是一场没有观众的,那么你就做自己的观众,给自己掌声。没有谁的人生是鲜花掌声铺就的,你要做的就是去努力寻找你人生路上的鲜花和掌声。

做最好的自己,背朝缺失,要相信你就是你,你就是自己的信奉,你就是自己的太阳……

做最好的自己作文(篇4)

做最好的自己


人生在世,每个人都希望成为最好的自己。要成为最好的自己,并不仅仅意味着成功和辉煌,更要体现在人性的完善、品德的高尚以及对自身价值的实现。为了做到这一点,我们需要坚持努力学习、积极主动地面对挑战,并保持乐观积极的心态。


学习是成为最好的自己的关键。通过不断的学习,我们可以积累知识,拓展眼界,提高自己的能力。无论是学习专业知识还是修炼修身养性,都是我们成为最好的自己所必须的。在学习中,我们应该秉承“温故而知新”的原则,不断地回顾巩固已学习的内容,再融会贯通、学以致用,从中获得深层次的理解。同时,我们还需要经常与他人交流、合作,借鉴他人的经验和智慧,以不断提升自己的能力。


积极面对挑战是成为最好的自己的必要条件。人生充满着各种各样的挑战,只有勇敢地面对,并充满信心地解决它们,我们才能不断成长、进步。当我们面对挑战时,我们不能恐惧,而是要保持积极向上的态度。同时,我们还要具备解决问题的能力和智慧,寻找到最适合的方法和策略。通过克服挑战,我们才能获得更大的成就和更多的收获,从而更好地发展自己、实现自我价值。


保持乐观积极的心态也是成为最好的自己的重要因素。人生中不可避免地会遇到各种困难和挫折,这时候我们不能放弃,而是要坚持下去,保持乐观的心态。乐观积极的人往往能够更好地面对困境,积极寻求解决办法,并努力实现目标。相反,消极悲观的人往往容易陷入自怨自艾的情绪中,失去了前进的动力。我们要保持一颗积极乐观的心,相信自己的潜能和能力,追求自己的梦想和目标。


做最好的自己,是一条不断前进的道路。在这条道路上,不仅需要学习和知识的支持,还需要勇气和毅力的坚持。我们应该时刻保持学习的状态,不断地提高自己的能力,丰富自己的知识储备。同时,我们也要乐观地面对挑战,不畏艰难困苦,勇往直前。只有这样,我们才能不断超越自己,实现自己的价值,成为最好的自己。

做最好的自己作文(篇5)

如果你想做一棵繁茂的大树,但自己却是一株小草,不要气馁,只要你是一株植物,就能为大地增添一抹生机。

你想做无边无际的大海,自己却是一条默默无闻的小溪,不要灰心,虽然你只是一条小溪,却也为孩子带来了欢乐,也为人们解除了干渴。

你想做耀眼的太阳,自己却是一颗普通的小星星,不要悲伤,就算你是一颗小星星,却也为夜幕增加了一份属于你的光辉。

你想做高贵的牡丹,自己却是一株不起眼的野花,不要气馁,不要灰心,你同样为大地献出了一缕美丽的色彩,哪怕是一点点。

你想做一颗珍珠,自己却是一粒渺小的沙子,不要悲伤,因为你也为这片沙滩增添了一粒金色,为人们送去了温暖的颜色。

你想做一座巍峨的大山,自己却是微小的小石头,那做最好的小石头,铺成一条小路吧,让人们踩在上面,看到更美丽的风景,留下快乐的足迹。

成败不在乎大小,只在乎自己是否已竭尽所能,俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都不是十全十美的,但每个人都有自己存在的意义,要相信自己,不断努力,活出属于自己的那份精彩,让我们一起来做最好的自己吧!

做最好的自己作文(篇6)

人要自己走出一条路来,不要泯灭了自己的个性,一味地模仿别人,只会迷失自我。正如材料中的乌鸦,一味地模仿老鹰,却忘了自己的实际情况。别人再好也是别人,自己再差也是自己,是唯一无二的。我们应展露自己的本性,做最好的自己。

做最好的自己,首先是不能盲从。

或许我们赏识的事物有良多,但并不是每一件都适合我们学习。青少年抽烟就是盲从。许多青少年看见别人抽烟觉得很酷,于是静静地吸,从此以后,就与校规为敌,与健康作对。但他们想过,这样做真的好吗?事实是,抽烟,给他们的身体、学习、精神上都带来更多的伤害。这样的盲从只会让我们丧失了自己原本贞洁的本性,与自己事先的意愿相背。

所以,做最好的自己,应先避免盲从。不盲从了,才会让自己的世界布满阳光,让糊口更加夸姣。

做最好的自己,我们还应了解自身的情况,发现自己的长处与不足,活出个性。岳飞活出了豪迈者的气魂,李白活出了自信者的不羁,柳永活出了婉约者的柔情——他们各有各的色彩与亮点。若我们是材料中的老鹰,那我们就应活出俯冲云霄,灵敏快速的姿态;若我们是一只乌鸦,就应有枝头鸣叫,哀婉凄美的气味;若我们是水中的游鱼,那就不能妄想高空翱翔沙滩漫步,但我们可以水中畅游,海底徜徉。

所以,人生百态,形形色色,学不了别人,便做最好和自己。

活出最好的自己,还应该认清环境,迷途知返。

鲁迅活出了最好的自己。在认清医术不能救人灵魂之后,他弃医从文,将新思惟用文字的方式输入人们的心灵,挽救了无数愚昧的灵魂。他的人生路上,没有盲从,他活出了最好的自己,皆因,认清了环境,他的活法随境而变。

在现实糊口中,有太多的纷扰。面对这些纷扰,我们更要活出最好的自己。我们需要经常扣问自己:做一件事前应想一想,我是否了解了自己的长处与不足?遭遇失败败时应想一想,我是否认清了环境?向人取经前应想一想,我是否盲从了别人?如斯这般,方能做出最好的自己。

人生如画图,笔在自己手中。做最好的自己,不盲从,不糊涂,善反思,你的人生丹青,将会别样出色!

做最好的自己作文(篇7)

人要自己走出一条路来,不要泯灭了自己的个性,一味地模仿别人,只会迷失自我。正如材料中的乌鸦,一味地模仿老鹰,却忘了自己的实际情况。别人再好也是别人,自己再差也是自己,是独一无二的。我们应展露自己的本性,做最好的自己。

做最好的自己,首先是不能盲从。

或许我们欣赏的事物有很多,但并不是每一件都适合我们学习。青少年吸烟就是盲从。许多青少年看见别人吸烟觉得很酷,于是悄悄地吸,从此以后,就与校规为敌,与健康作对。但他们想过,这样做真的好吗?事实是,吸烟,给他们的身体、学习、精神上都带来更多的伤害。这样的盲从只会让我们丧失了自己原本纯洁的本性,与自己事先的意愿相背。

所以,做最好的自己,应先避免盲从。不盲从了,才会让自己的世界充满阳光,让生活更加美好。

做最好的自己,我们还应了解自身的情况,发现自己的优点与不足,活出个性。岳飞活出了豪迈者的气魂,李白活出了自信者的不羁,柳永活出了婉约者的柔情——他们各有各的色彩与亮点。若我们是材料中的老鹰,那我们就应活出俯冲云霄,敏捷快速的姿态;若我们是一只乌鸦,就应有枝头鸣叫,哀婉凄美的气息;若我们是水中的游鱼,那就不能妄想高空飞翔沙滩漫步,但我们可以水中畅游,海底徜徉。

所以,人生百态,形形色色,学不了别人,便做最好和自己。

活出最好的自己,还应该认清环境,迷途知返。

鲁迅活出了最好的自己。在认清医术不能救人灵魂之后,他弃医从文,将新思想用文字的方式输入人们的心灵,拯救了无数愚昧的灵魂。他的人生路上,没有盲从,他活出了最好的自己,皆因,认清了环境,他的活法随境而变。

在现实生活中,有太多的纷扰。面对这些纷扰,我们更要活出最好的自己。我们需要常常扣问自己:做一件事前应想一想,我是否了解了自己的优点与不足?遭遇失败败时应想一想,我是否认清了环境?向人取经前应想一想,我是否盲从了别人?如此这般,方能做出最好的自己。

人生如画图,笔在自己手中。做最好的自己,不盲从,不糊涂,善反思,你的人生图画,将会别样精彩!

做最好的自己作文(篇8)

“叮铃铃……考试结束,请考生休止答卷……”伴跟着考试提示音,最后一门考试结束了,这也意味着暑假的开始。

教室里的同学们神态各异,有的由于即将放假可以打游戏而欢呼雀跃,有的却也由于考试有标题问题没写出来而懊恼后悔,还有的在和小伙伴们讨论这个暑假要去哪儿玩耍……当老师公布学期结束,暑期正式开始时,同学们欢呼起来,大家顾不上听老师布置功课,都在迅速地收拾东西预备回家。我也不例外。

回到家,还沉醉在刚刚放假的喜悦中的我,由于老妈的一句话——考得怎么样——整理时傻了眼,我冒了一身冷汗,没敢回答,静静地走到房间看电视去了,妈妈也没说什么。电视其实太出色,不知不觉一下战书过去了,到了吃晚饭的时间了。饭桌上死一般的寂静,我知道,我得好好表现了。吃完晚饭,我抢着洗碗,让妈妈到一旁歇息,心想:成绩出来之前在家里帮忙干家务,考得不好老妈兴许还能看在我这么乖巧听话的样子上手下留点情。

时光如白驹过隙,终于到了出成绩的这一天了。当老师在班群里说让学生自己去拿成绩时,我有些窃喜:其实考得太差还可以轻微改动一下成绩。实在,我要求也不高,我就但愿能拿个奖状,这样我也开心,妈妈也能开心点。功夫不负有心人,老天可能听到了我的祈祷,当老师把写有“提高之星”四个亮堂堂大字的奖状拿给我时,我简直不能再开心,心想这下回去可算有个交代了。

回到家后,我刻意压制激动的心情,十分淡定地把素质讲演书拿给我妈,将奖状放在最显眼的地方之后,我顺手拿起了扫把扫起了地。妈妈盯着素质教育讲演书,看了一会儿,跟我说:“表现不错,期末和月考比拟有提高,但是和期中考试比拟仍是有所退步,好好反省,找找原因!”闻声妈妈这么说,我也算是松了一口吻,“还好,还好,”心里默念着。

暑假的这些天,我天天都起得比妈妈早,做好早饭等妈妈起床吃。大概是被我的勤奋打动了,妈妈固然嘴上不说,但我总感觉她越来越喜欢我了。慢慢地,我开始习惯了天天早上起床做早饭给妈妈吃,而妈妈也习惯了抱着一份欣慰迎接夸姣的一天。有几回和妈妈出门,赶上熟人妈妈都会跟别人夸我,说我懂事了,知道帮妈妈分担家务了。妈妈说的时候喜滋滋的,我听着也喜滋滋的。

做一次最好的自己,在我看来,就是尽自己所能帮助家长做一些力所能及的事情。能够帮助妈妈做做家务,让妈妈偶尔轻松一下,对我来说,已经很开心很满意了。

我最好的朋友作文


从小到大,我们看过不少的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“我最好的朋友作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我最好的朋友作文(篇1)

人人都有自己最好的朋友,我也不例外,我最好的朋友就是——书。

科学与幻想之旅

我有一本《海底两万里》,每当我写完作业,都会拿出它来读,我已经读过五、六遍了,仍不感到厌烦。《海底两万里》中的尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又和陆地上的人有着某种特殊的关系。他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫神秘色彩,是非常吸引人的人物。《海底两万里》教会我要做一个勇敢、智慧的人。《海底两万里》是我的朋友。

昆虫生命的史诗

《昆虫记》出自法国昆虫学家法布尔之手,这本书是我最爱看的三部书之一。每天晚饭后我都会拿出来读一会。《昆虫记》记录了各种昆虫的外观、习性、繁衍等,是一部非常吸引人的著作,它通过昆虫世界折射出社会人生,为我们展示了昆虫的智慧。《昆虫记》里的蟋蟀教会我做人要勤劳,要善于适应环境。《昆虫记》是我的朋友。

理想主义的旗帜与人生的教科书

前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基有一本著作叫《钢铁是怎样炼成的》。钢是在烈火里高温煅烧,高度冷却后炼成的,主人公保尔就是在革命的熔炉中由一名工人子弟逐步成长为一名具有钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的精神的无产阶级战士的。这本书给了我很大的启迪,教会我做人要坚强,要有毅力。《钢铁是怎样炼成的》是我的朋友。

书籍是人类进步的阶梯,开卷有益。

我最好的朋友作文(篇2)

我非常喜欢读书,特别是一些有意义的课外书。

记得妈妈跟我说过,我小时侯不到两岁,就去抢爸爸的书看,东倒西歪地拿起书,看着上面小小的字,我常咯咯地笑。因此,现在我长大了,就对书充满了好奇感,什么书都想看,恨不得把所有的书都往我脑子里塞。读书,可能有些同学听起来会头痛,他们心里可能想着:足球、弹弓、沙包,而我却不那么认为。我觉得,书是我们成功的阶梯,使我们掌握更多的知识有人说我是“书呆子”。

其实我也挺爱玩的。记得有一次我在书上看到:多做一些课外活动,可以提高读书的兴趣,于是我就经常去活动。说来说去,还是为了看书。可是,爸爸、妈妈不让我老泡在书堆里,说是会弄坏我的眼睛,无奈,我就偷偷溜到书店去看。你瞧,我现在的视力左眼5.2,右眼5.2,还是好得很呢!

有时,我也会去看一些机灵古怪的书,像侦探故事之类的书。因此,我也经常想到一些机灵古怪的问题,把爸爸弄得糊里糊涂的。

读书的乐趣非常多,书是我的老师,是我最忠诚、最知心的朋友。如果你也能把书当成朋友,能看透它内心中一切的奥妙,那你将来一定是个有用的人才。

一年级刚上学时,我总能听到爸爸妈妈说肖肖这也好那也好,总是拿她做我的榜样,我很羡慕她,于是,我就决定与她一争高低,但竞争之后,我发觉我与她的距离越来越远了。又是书籍告诉我,好朋友不应该如此,要互相学习,这样才有进步。后来,我照书上的去做,主动与她和好。现在,我们是形影不离的好朋友。

我要感谢它,我的好朋友——书。

我最好的朋友作文(篇3)

有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖灿烂人生一路的美好。

在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的美缘,把握那份珍贵的善缘,用心去感受缘带给我的美好感觉,感受一份缘来缘去的过程的灿烂,感觉这种生命里程中的经历。

无论花开花谢,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海 你也可以投稿,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念也火火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。

其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,我潇洒,我成熟,一路伴随岁月的脚步去行走,渐渐理解了人生的意义,慢慢懂得了生命的价值,也逐渐的明白了生活的真正目的。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌,生命旅途中,我感动每一次缘的靠近,一个简短的问候信息,一段亲切的电话交谈,一个生动活泼的表情的发送,一首轻快飞扬的歌曲,一张美丽清新的风景图片,都如此让我感动,感慨缘的美丽,感动友情的温暖温馨。

我最好的朋友作文(篇4)

什么是朋友?在你难过时,朋友会是你心里的小太阳;在你生气时,朋友会变成一桶凉水浇灭你心头的怒火;在你开心时,朋友会与你分享喜悦而我最好的朋友就是罗紫萱。

在一二年级的时候,我经常被同学们欺负,而她总是三番五次地挺身而出护着我。每当我流泪时,她总是用她那特有的魔性笑声一次次地把我逗笑。

记得有一次,我在参加女子60米比赛项目时,即将到达终点的时候不慎摔了一跤。我的衣服裤子上沾满了泥。可是,却没有一个同学走过来帮助我,我当时既难过又窘迫。紫萱从远处看见了,立即跑来把我背去了校医室。

她瘦小的身影一晃一晃地背着我。那时,我便感到心中涌入了一股热流。她细心地拿着纸巾帮我擦拭衣服,还轻轻地给我上药,问我疼不疼我看着她小小的脸庞,泪水顿时奔涌而出,她微笑着给我讲了一个又一个笑话,结果我没笑她自己反而倒先笑了。她的笑声非常有魔力,我看着她,也忍不住噗呲一声笑了出来。

后来,我在班里慢慢建立了威信,而她却开始因为独特的笑声饱受同学们的摧残,他们都喜欢扯她的头发,而我却开始渐渐学会了护着她。就这样,我们慢慢地成为了闺蜜。

然而,她的成绩却很差。妈妈老是不让我接近她,可是除了她,我又能跟谁无话不谈呢?大家都说:近朱者赤,近墨者黑。那么,她接近我后她可以变得上进,而她上进了,也许刚开始我接近她时退步了,可后来她上进了,那我不是也跟着上进了吗?朋友朋友,就是可以互相倾诉,互相扶持的,而不是在于比谁更好。再者,她的笑声要让我如何放下?

每个人的朋友,都会有他特殊的地方。我的好闺蜜的笑声有着上帝赐给她的魔力。你们的好朋友,有吗?

我最好的朋友作文(篇5)

童年像小船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了快乐。在我很小时有一个最好的朋友,你猜它是谁?它两只大耳朵总是向上翘着,两只眼睛是红色的,身上是雪白雪白的绒毛,尾巴像-个小绒球一样,非常可爱。对!就是小兔子。记得我过五岁生日的时候,非要妈妈给我买一个大蛋糕,妈妈缠不过我,就带我去了蛋糕屋。在路上,我就告诉妈妈,我的蛋糕上要做一只大大的白兔子。到了蛋糕屋,我悄悄地和妈妈说:妈妈,千万别和阿姨说我是属猪的。我小时候的生日蛋糕上全是我喜欢的小兔子,别人还以为我是属兔子的呢!(小学生)我做梦都想家里能有一只真正的小兔子与我做伴。后来,没想到有一个星期天,我的关梦终于成真了。我一踏进姥姥家的院子,就有三只活蹦乱跳的小兔子不知从哪个地方蹿了出来,盯卜了我一跳。仔细一看,原来是我盼望已久的小兔子,这时,姥爷揪着一只小兔子的耳朵,就让我摸一下小兔子。我看到小兔子,虽然是我想象的那个样子,但我一下子看到它淡红的三瓣嘴里露着大大的板牙,雪白的绒毛下还藏着锋利的爪了,我连碰都不敢碰,还直往后退。姥爷说:它不会咬你。但我还是害怕。妈妈还鼓励我揪着兔子的耳朵,但我更不敢摸它了。这时,姥姥出来了,在她的鼓励下,我仍然不敢摸它,更别说揪它的耳朵了。我只能看着姥爷喂它们青菜叶、胡萝卜吃,慢慢地揪着它们的耳朵玩。后来,我不再害怕了,并且好好地照顾它们,和它们成了最好的朋友。

我最好的朋友作文(篇6)

最好的朋友

每一个朋友都是一位离人,他驾一叶扁舟在浩瀚人世中漂流,去向下一个渡口;每一个朋友又都是一个渡口,他迎来送往五湖四海的朋友,渡口永远灯火长明,无论春夏秋冬,只真心为朋友相候。

世界有经度纬度,时间亦如此。在某时某刻,朋友相遇,在下一时下一刻,或许他们就会因为莫名的机缘而各奔东西,但即便不再相见,各自一方,我相信他们的友谊依旧长存。

朋友一生一起走,大抵是少数人的天赐之福,不在一起天涯相隔,然情谊依旧才是大多数人的真实友情状况吧。最好的朋友,其实不存在,机遇,时间,地点等因素造就了我对友情最好的诠释:每一个真诚可爱的朋友,我们都应当珍惜,他们都是我们最好的朋友。

也曾有司马迁为李陵向汉武帝力辩而受宫刑之鉴,这样敢为友诤谏,护其清白而不畏天子之怒的'朋友可敬可叹。在牢狱一隅,太史公草创《史记》时,笔下一定也淌过远在西域被俘的李陵的热泪吧。即便历史浩瀚,银河亘古,时光的长河也阻止不了两人的深厚情谊,他们的友谊跨越了时间空间。

汤姆汉克斯和莱昂纳多参演的《猫鼠游戏》,更是根据真人真事改编的电影。影片中,警察帮助金融诈骗犯利用 “一技之长”,改邪归正,在他的真诚的坚持下,最终罪犯克服了人性的弱点,洗心革面,与自己的警察挚友一同致力于打击犯罪,维护社会治安。

我们一生中真正与朋友在一起的愉快时光并不多,但友情却因为真金遇火而更显珍贵。

鲁迅与瞿秋白正真相交之日不长,却给瞿秋白写下了清人何瓦琴的联句“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,当两个同样可贵执着的灵魂相遇后,他们各自珍重了对方一辈子。瞿秋白被捕后时,鲁迅四处奔忙,秋白英勇就义前嘱托军医将自己的文稿交付给鲁迅,鲁迅也没有辜负秋白,整理遗稿聊以慰藉自己痛失挚友的心;听过《黄河大合唱》,看过《冼星海作曲图》的茅盾,一生只见过冼星海一面,冼星海滔滔不绝的谈吐,计划写《民族交响乐》的创作激情,以及“要写,还得回中国来”的铿锵话语都让两个为国为民的才子更加惺惺相惜。当冼星海到苏联深造时,在沙漠中经历磨难时,茅盾都念之思之,为这个一面之缘的朋友深深牵挂着。

鲁迅与茅盾,同样的文学大家,在哪里不是受人尊敬的,人们愿意结交的?然而正是这样对朋友的真心付出,以心交心,才让岁月这个大酒缸酿出了友谊这浓厚甘醇的好酒。

朋友们,我们不能以权势将自己的好友划出个三六九等来;更不能对朋友曲意逢迎,虚与委蛇;我们不应以时间长短而枉论友谊的轻重厚薄;更不应以地域背景误作为横亘在友谊大道上的阻碍。用我们的真心去对待每一位朋友,高山流水遇知音是我们的追求,可山水有相逢也是友情的表达式。因为我们的每一位朋友都是我们选择的亲人,都是我们最好的朋友。让我们以 “你好!”开始一段友谊,用 “再见!”来延续,因为说过了再见,就一定会再见。

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最好的遇见作文8篇


读了这篇网络文章我们对于“最好的遇见作文”的理解更加深刻了。通过写作文学生可以提高自己的思维灵活性和创造力,通过写作我们能够更加深入地分析和探究周围的社会问题和矛盾。为了写好作文我们需要多加练习。不管你需要什么信息这篇文章里都有!

最好的遇见作文 篇1

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲的班级。

没错,令我自豪的就是五班这个团结友爱的大集体。每学期的期末测试,我们班的成绩都是名列前茅。不仅成绩优异,我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩的。每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、课代表都会想方设法帮助同学们解决。每次评文明班级,我们班决不会落下。

俗话说:众人一条心,黄土变成金。那是学校一年一度的运动会,加油!加油!此起彼伏,不绝于耳。五班的同学们正在为赛场上的选手加油呢!运动会最激烈的一项是接力赛,快到我们班和3班比了,不论是比赛的选手还是助威的同学们,每个人都等待这精彩而紧张的时刻。选手们走到各自的跑道上,一切准备就绪,此时所有人都聚精会神地看着裁判员的手枪,砰第一棒的同学们都使出吃奶的劲儿,因为第一棒的同学要做好带头的作用。而跑道外同学的助威声则越来越响,毕竟每个人都希望自己的班级获得第一。

可是,老天不由人!第一棒我班就被3班落下了一大截,气氛越来越紧张,同学们的表情也显现得十分焦急。加油声也越来越响,可以说是排山倒海。我的心仿佛已经跳到喉咙口,我不忍心看下去了,以班长的名义,走到接下一棒的同学身后,握着拳头喊道:不要担心,你能行,加油!也许,是我们的团结燃烧了比赛的激情,也许是3班的同学骄傲了。随着我班的黑马选手一个个出场,我班迅速追上了3班,而且将刚才平局的6班甩了一段距离。看到这儿,我的心渐渐平静下来,同学们脸上都露出了兴奋的表情。但也不能骄傲啊!三十米!二十米!十米!耶欢呼声显得格外的大:赢啦!心中无数的激动与兴奋都藏在欢呼声中了!

忘不了,赛场上的惊心动魄!忘不了,同学们的齐心协力!五班,你是我最好的遇见!

老师点评:一个团结的集体,一群阳光的同学们,在小作者笔下就是一场惊心动魄的比赛。选材恰当,描写细致,字里行间流露出满满的自豪感。

最好的遇见作文 篇2

大约半年前,《中国诗词大会》总导演颜芳带着节目组到上海海选,把一个高一女生选进节目。如今,那个在台前分享诗情的孩子,又严格地退回自己的世界。意犹未尽的人们,在朋友圈转起武亦姝的消息,反复品味那段少年与诗相遇的日子。

在一档需要“激昂文字”的文化益智节目里,武亦姝并不善言谈。点评嘉宾问,“你是不是录节目时,知识增长了,所以个子也长高了?”她羞涩,最后点头,“嗯。”

她和同龄的上海女生姜闻页都属台风“非常淡定”的选手。以至于,点评嘉宾北京师范大学教授康震面对这些16岁的少女,发出“是不是我过分活跃”的感慨。

台上的武亦姝,更像一个听老师讲课的学生。嘉宾讲述诗词背景故事时,她探着脑袋,眼神直愣愣,听得入神。嘉宾讲毕,她用手利索地向上托下眼镜,又回神比赛。

但讲到感受,她转眼成了放松又趣味横生的“发光体”。

吟诵起“江南无所有,聊赠一枝春”时,她笑得恣意,“我在江南没有什么好给你,那我就把一整个春天都送给你吧。”末了,不忘问摄像,“多美啊,是吧?!”

她柔软也独立。书柜上只有一本书,“就是陆游的诗”。她试图用未被选入课本的一句诗展示陆游的“可爱”:溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。“你看外面风啊雨啊那么大,我还是在家里摸猫吧,我就不出门了”。

从心底里,她把《中国诗词大会》视为一个“非常好玩”的游戏。在导演组看来,自始至终,她熟稔游戏规则,却“从来没有一定要当什么”的决心。

在被身高1米82的新加坡华人李宜幸攻擂前,主持人问及俩人心情。李宜幸说,“亦姝妹妹,看起来是一个不显山不露水,但是非常沉着冷静,暗藏杀机的(人)。”

观众盯着武亦姝。她愣了几秒,蹦出一句:“碰到一个身高跟自己身高差不多的女孩,我挺开心的。”

十天的节目,没有一个镜头展现过她因为答出佳句,或战胜对手而欢呼雀跃。即使攻擂成功,喜悦也是一闪而过。

一定程度上,她代表了节目组的选拔选手的初心。

“分享那种对诗歌由衷的热爱,而不是仅仅展示记忆力。”颜芳对剥洋葱说,武亦姝不是那种一上台才’绽放’的选手。她没有在人前展示的欲望或技巧,如果她散发光彩,一定是因为谈及诗歌本身。

有些“高冷”的武亦姝从5万报名者中被最终选出。当她站在那档收视率远超热剧《孤芳不自赏》、《三生三世十里桃花》的节目中时,“对诗词由衷的喜欢”,产生了意想不到的效果。

最好的遇见作文 篇3

遇见,一场美丽的邂逅,一场幸福的开端。

──题记

雨露遇见河流,是一场美丽的遇见;蝴蝶遇见花朵,是一场美丽的遇见。遇见,一场友情的开始,正如你我。如今,已经长大成人的我,回忆起与你甜蜜的一幕幕,心中却涌起了一番苦涩,那一幕幕温暖的回忆勾起了我内心某出的柔软。

初识

记得那是一个骄阳似火的午后,大家在位置上叽叽喳喳的讨论着什么,我凑近一听,好像在讨论着什么六(1)班的班长XXX,原来六(1)班班长XXX数学考取了全校的第一把交椅,那时的我并不知道,甚至连这个名字都是第一次听到,那时的我与XXX都在树人小学上六年级,她是六(1)班班长,我是六(3)班班班长,因为彼此的班级都隔着老师的办公室,所以两班没有太多的交集。

相遇

一次周五的早上,太阳公公刚刚洗漱完毕,出来上班了,我早早的来到学校,校门还关闭着,四周静谧极了,不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”一声清脆的铃声传来,我好奇地回过头,一个穿着整整齐齐的校服的女孩映入了我的眼帘,水汪汪的大眼睛好像月牙,哦,她微笑着朝我驶了过来,停下车,看了看我,又看了紧闭的校门。我无意间看见了她的校牌,上面写着六(1)班班长XXX,我猛地一惊,原来她就是六(1)班班长,那个成绩顶尖的XXX!她的眼睛也在我的胸牌上停留了片刻,说:“怎么来这么早?”我微笑着回答她:“学校不是建了个班级图书角嘛,我昨天看了一本书,还没有看完,今天来是想早点把书看完的。你呢?”“我也是!”她的嘴角也扬起了弧度,我们像两个老朋友似的。从那以后,我们的关系也渐渐成为了无话不谈的好朋友。

六年级的那场分离的泪水,如今全化成了甜蜜随着我们在同一所中学上学而不断升温,散发出诱人的芬香。

遇见,是一场幸福友谊的开始,短暂的分离则是为了遇见这份惊喜更加地完美!

最好的遇见作文 篇4

夏来了,空气弥漫着阳光和苦艾的味道,我的眼睛看不到,却清晰地嗅到你的味道。

季节转眼就开始了另一个轮回。屋外的槐树深色般沉静,在蓝色的天空下生长着,茂盛的把一串串枝桠伸到窗前。空气中开始满着炎热的气息,眼睛看不到,睫毛边上是颤动着一滴滴光亮。

那是一个落雨天,空气中氤氲着潮湿的味道,我伴着忧伤的旋律,静静整理者那些曾经属于我们的东西。

一件咖啡色的毛衣,那是你在师范读书时我精心为你挑选的毛线,厚厚的软软的,是当时最流行的时尚颜色。为了给你打织这件毛衣,我特意回到乡下老家,和母亲学了整整半月,开始的时候总织不好,于是拆了织,织了拆,夜夜挑灯密织,花了多半年,终于织成了。那件毛衣是我的精致之作,不禁针脚匀称,花纹鲜艳,而且把我对你的欢喜和爱慕统统织进了去。心有千千结,无论你走到哪里,都会有我注视你的目光,无论天寒地冻,都会温暖着你的心。

记得你曾经对我说,你穿上毛衣感到好温暖,你说你一直穿下去,一直到老。把它当做传家宝,告诉我们未来的宝宝,这是你妈妈为我精心编织的定情之物……

那温暖的话语还萦绕在耳边,你就不穿毛衣了,因为你住进了豪华别墅,出入做高档轿车,一年温暖如春,哪里还需要着厚厚的毛衣?

再翻,是一件白色衬衣,因为旧,白色已经褪的差不多了,呈现出一种淡淡的黄,就像我们的婚姻,不知不觉没了颜色。那件衬衣是我用第一个月的薪水为他特意卖的,那是他二十八岁的生日。当时我们除了爱情,什么都没有。

那么多的情书没有想到静静压在箱底。是你写给我的,每天不管你多么累,都要写给我一句温馨的话,一只温暖着我的心:“我没有惊天动地的爱情宣言,也没有海枯石烂的爱情承诺。但是我想告诉你:我比上一秒更爱你!”你说:“我是一个天使,在那懵懂、青涩的季节,带着一双纯洁的翅膀,穿过了雨季的纷飞,却飞不出你编织的经纬。”你说“自从拥有了我全心全意的爱,你就成了世界上最富有的.人,因为你拥有你全心全意的爱,它比全世界还贵重,所以全世界给你你也不交换。”你说“我笑一次,你就可以高兴好几天;可看我哭一次,你就难过了好几年……”

到此时,我的眼泪终于落下来了。昨天还在耳边的情话,今天已经冷到疏离。我对你说的最后一句话是,我永远不想看到你。

直到有一次街上偶然和你邂逅,你挽着一个笑靥如花的妩媚女子,和我是那么的何曾相似。你伸出手去,替那女子挡住过往的行人和头顶的一片艳阳。我忽然落泪,那个动作,你曾经为我做了不止千遍万遍。

也许是越容易得到的越不珍惜,那个时候,年少的我一个劲儿忙着证明爱情,所以一次一次要你在我身边缠绵,而并不知道,越是这样,你离我越来越远。等我明白你应该是我手里的风筝时,你已经飞走了。那线,已不在我的手中掌握。

抽屉里,是你为我精心挑选的茉莉花茶。忙碌的我,居然没有耐心坐下来心平气和地喝上一杯。上好的茉莉花香,不曾开启。我慢慢打开,清新的茶香扑面而来,你说你喜欢茉莉,你说有时间一定和我坐下来慢慢品尝。

可是,我们竟从没有坐下来,喝一杯芬香四溢茉莉花茶。

我为自己砌上了一杯。

慢慢轻酌一口,发现满嘴的清苦之后是如此的唇齿留香。那样的香气让我有了流泪的冲动。苦茶香,是在离开以后才知道的,就想明白了爱情,但已经远去了。

可,还是谢谢你,在我最好的年华里遇见你,我一心一意坐在阳台前轻轻喝着茶,那淡淡的香气,让我刹那间温暖起来。

最好的遇见作文 篇5

淋,我最好的朋友,我的人生没有最好的时光,只有最好的你,值得一切美好来靠近。

始出·时光

最好的时光遇见最好的你,就像春天来了,以后都是春暖花开,天下皆好的样子。

初二上册,二十一班要组建数奥班,我就是即将被分班的其中一位。还记得当天早晨,留下的人面如桃花,离开的人泪如雨下。我和你是被分割充满爱与温暖的十六班,即使那段时间恋恋不忘说分就分的二十一班,但总会过去的,我们还是很快融入了新环境。在十六班中,老袁很关心,呵护我们,同学们都很友好,热情,真的很温暖。就这样,从此我们俩是形影不离,情感日密。

倾城·时光

喜欢你的笑,即使没有一笑倾城;喜欢你的歌声,即使没有天籁或者百灵之音;喜欢你的性格,即使没有完美无瑕。

初三了,总是忘不了初二和你的美好时光,和你一起打扫,和你一起吃饭,和你一起聊心事,陪你一起笑,陪你一起哭。那天晚上,你可否记得,已经放学很晚了,所以我们狂奔回寝室,夜里很静,似乎暖暖的烟慢悠悠的腾起,淡淡地芬香,微微的暖意。

下期第三学月,你掉了几百名,得知成绩后,你当然很伤心,在回寝室的路上,一直泪如雨下,我告诉你:不要难过了,总会过去的,一次失败并不能意味和决定些什么,鼓起勇气与信心,为期末加油,肯定会成功的。

果然努力的你战胜了校考,也胜了自己。我们都是这个世界的小透明,因为想成功,才努力发光。

难忘·时光

期末了,考完试的我们面对即将放寒假的心情既是淡定惆怅,这半年就匆匆而过,那些再也回不去的时光,它有时叫青春,有时叫故乡。后来我才知道,没有你的地方,都是远方。但我永远记得,最美好的画,是你眼底的笑意;最动听的声音,是你心中的秘密。因为是你,荆棘丛生也是欢喜,最好的时光,就是遇见最好的你,我永远欢喜。

现在想想以前的事,就很暖心,也会揪心,为什么时光一去不复返呢?如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些曾经失去了的友谊。

总有一个人,她已经成为了你的过去,但只有你知道,过不去,只是因为远方没有你!

最好的遇见作文 篇6

皎洁的月光下,萌静静地趴在窗台,月光透过相叠的窗玻璃,洒在萌的身上,有着冰冷的气息,又好像夹杂着些许抽泣声…晚风轻轻拂过她的脸颊,却没有将那颗晶莹剔透的液体带走,痴痴地望着那轮明月,明月中仿佛映有另一个人的模样,露出甜甜的笑容,萌看得呆了,好像回到了最初见她的时候,清纯美好,怀着最开始的信念默默想她,傻傻笑着,那颗饱含无助,孤独的泪滴已被萌拭去……

仰望星空,一夜未眠。

缕缕阳光穿过早上的晨雾,形成团团黄晕,萌已然睡着了,双手托着自己一张可爱的娃娃脸,不过,脸已经被晨雾惹得阵阵冰凉,比平时更显得白皙,谁可知,这是多少次这样了,在想一人的途中忘记了自己的作息时间…

萌醒了,只睡了不到两个小时,外面的晨雾已经没有了,取而代之的是阳光明媚的清晨。

她要去一个地方,一个很重要的地方。

一个只属于她和她的地方,三年的思念,她还未归,萌好害怕,害怕她已经忘记了自己,忘记了曾经,萌不想成为以前的那个懦弱者,如果不是她,萌将怎么办,那一年的时光如果没有她,萌恐怕永远也无法真正面对自己,无法成为现在自信的萌,可她却离萌远去,她说过,三年后必回,可如今,还未见,时间过得越快,萌越着急,是对她回来的兴奋,还是害怕她不会回来的恐惧,萌心里很不好受。

绿树成荫,还悬挂了很多茂盛的紫藤萝,还记得,第一次,萌在这里种植着紫藤萝种子,却不知,一直有一个人看着她,当萌看见她的时候,很胆怯,但她却径直走了过来,对萌微微笑了一下,询问萌的名字,萌想要逃避,但被她的笑所迷住了,很美和美,很柔很柔……

就这样,她知道了萌的名字,萌也知道了她的名字——真。

萌抑制住内心的感触,大步向前,直通那个充满回忆的`地方,一个小屋子,里面贴满了便条,这些是她和她的回忆,美好的回忆,很多的嘛,嘿嘿…

萌傻站着,身后的木门“撕拉”一声,在这声音中,萌的心里千丝万缕,唯一的可能,是不是…

萌转过了身,身后站一长发及腰,面容青秀的女孩,萌用手捂住了嘴,无法相信眼前的事实,她回来了,真回来了,果然,她们俩穿着同样的衣服,同样的鞋子,她们俩同样的注视着对方,很久…平静而澎拜的时候,一直延续…

当萌第一次知道真和她是同一天出生时,同一天上学时,萌便有一个想法,她和真总是有一种特别的缘分,将她和她牵在一起,萌应该相信自己——缘不断,你我不断。

其实,萌并不知道,她的出现,也改变了真,同时给了对方一段美好的时光…从这刻起,萌不在一个人静静仰望星空,不用一个人默默流泪,而是和真在共度一段美好,

原来,这辈子最好的时光便是与她相遇……

最好的遇见作文 篇7

当风吹动了水时,溪开始流动,时光循着水滴流去;当月贴近了星时,夜色开始流动,时光顺着星光和月影逝去;当春花替代霜叶时,四季开始变迁,时光趁着春暇秋隙钻去。我便一直从着它追,追过了溪流,追过了夜色,追过了春秋。

风吹动了时光,我追着风,追过了襁褓时牙牙学语,母亲将我放在怀中,哼着摇篮曲,逐渐的,我睡去了,像一朵沉寂的云朵,你也睡了,但风无意间吹白了你的头发,刮深了你的皱纹,风声安静下来了,像蒙娜丽莎的微笑,可世人殊不知这笑里藏刀。从此时光中夹杂着母亲的青春和我的童年。

夜指了时光的路,我便询问着上千个夜晚,它们指引着时光,时光又带领我向少年,我高了,大了,时光便与我拉近了距离,它又将老辈的亲人们一个一个地带走,诱骗着他们,将他们带到了一个我遥不可及的地方,父母哭了,他们说时光带他们去了最神圣最美好的天堂,但我仍记挂着爷爷走时对这儿的不舍,姥姥走时对儿女的惦念,我便坚定了决心去追逐时光,仔细地问它天堂在哪儿。这时夜便偷走了我的少年,推我向更远的路。

我去寻觅春秋,那时我或许已经年老力衰了,但我依旧无法容忍时光将亲人、父母从我身边带走。我再追不动了,倒在未尽的路上,那已是落花时,才逢君,时光向我走来,我凝住了,它带我走了我追逐的路,我重新遇见了父母亲朋,我才一点点去感恩,不知不觉地,时光又去了。

万年后,时光走过的路上的事物,都已化为尘埃,两瓣尘埃相遇了,一瓣叫“我”,另一瓣叫“你们”,叫“我”的尘埃开始感恩所有的“你们”,从相遇,到分别,其实还有一瓣尘埃,叫“时光”。

时光回首,我已化作尘埃,时光便停下奔跑,缓缓走着,而那叫“我”的尘埃又开始追逐叫“时光”的尘埃,追过了溪流,追过了夜色,追过了春秋。

我追不上时光,但时光曾停下,带我体会感恩。

最好的遇见作文 篇8

每一缕微风都承载着我对你的思念

有一天,你说:

“我们的目标是世界!我们要去世界各地,去看各种名胜,去吃很多美食,要写一本很厚很厚的游记!”

在你坚定的眼神中,我似乎看到背着旅行包的我们徜徉在世界里,拍照、写笔记,我们互相照顾着。于是那一天我有了一个新的梦想,和你在一起,无论去哪里,都要和你在一起。

你眯起眼睛,金色的阳光一瞬间洒落下来,我们的感觉是——拥有彼此,如此温暖。在遥远遥远的以后,等不再是学生了之后,我们一起攒钱,直到有一天攒够了走遍世界的路费,我们就一齐去看看,我们的地球到底是什么样子。

你说,为了这个目标,无论什么时候,都不能放弃自己,因为我们必须要强大起来,只有拥有足够的知识,在环游时,才会有趣。

我们的梦想真是广大,有时我觉得那虚无缥缈根本不可触及,有时我觉得那近在咫尺触手可得。

“为了这个梦想,我们要努力地成长。”

各种色彩都会交织于未来的顶点

想哭的时候,我会想起你,我想也只有你能够受得了我无尽的怨气。只有对你的时候,我才敢无所顾忌地哭和笑。你偶尔会嫌弃我不冷不热,却总是在照顾我,鼓励我。

失败的时候,我会想起你,我想也只有你能够受得了我不甘的泪水。我总是在找借口,而你总是帮我寻找原因,帮我总结教训。你常常会唱歌给我听,里面有一句是好像这样的:

“Inevercry,未来的交叉点上重叠着各自不同的色彩……”

但我从来都不知道这是什么意思,每次听你自由自在地哼着歌的时候,都觉得你是一个降落在凡间的精灵,虽然我知道这比喻很烂,但是我已经找不到更好的词语来形容。或许人到感动的时候,脑袋里总是一片空白吧。

我们两个如胶似漆地黏在一起,但我们难免会吵架,生气时,我们都认为我们之间没什么可说了,可是第二天,只要对方一句似有若无的话,相视一笑,立刻又恢复了昔日的愉快。

“为了这段友谊,我们要努力地成长。”

直到某一天我们相遇之时

每一次,每一件事都干劲十足的你,总是保持着你独有的三分钟热度。你爱的时候谁也阻挡不了你,一旦感情淡了,你的积极性马上就会被别的事情所牵引。

你知道吗,我好担心有一天你也会如此对待我们的友情。

当我这么告诉你的时候,你说:“怎么会呢,我们之间可是不一般的。”不一般吗?是啊,我们一起走过那么多年了,只是,假如真的有一天,我们分开了,我会习惯那种没有你的日子吗?

那如果我们真的习惯了没有彼此的日子,开始渐渐淡忘,那一开始,我们又为什么要相遇呢?

到现在,我还没有遇见你,可以全部包容我的你,假如你在以后会忘记我,我想这辈子都别遇见不是更好吗?你的歌说的:“直到某天我们终于相遇之时,就两人一起walkontheway,永远收起羁绊walkonthelife……”

为了这次相遇,我们要努力地成长。

生活幸福初中作文优选15篇


通过写作可以反映学生的成长和变化,写作可以让我们更加清楚地表达自己的想法。想要感动读者,那么写作文要投入感情。花费大量时间和精力教师范文大全编辑为您打造了这份“生活幸福初中作文”,经过阅读您不仅会有新的知识还会有新的体验!

生活幸福初中作文(篇1)

糊口中的幸福不像大海那样大张旗鼓,也不像泉水那样沉寂无闻,它就像清澈的小溪,固然是涓涓细流但更加暖和人心,母亲身从我开始上学就十分关注天色情况,几乎天天都要看天色预告。当天色预告说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞,而我老是不理会她的催促。

那天早上天阴沉沉的,乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来,希奇的是母亲并没有像往常那样催促,而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了学校。

转眼之间放学的时间到了,走出教室,雨依然还下着算淋着雨回家,刚踏出一步,一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来,这时候我懂了,我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。还记得那是发生在几天前的事情,那时期中考试马上就要开始,唐老师正在讲台上给大家讲机读卡的填图方法。之后同学们都陆陆续续进入了考场。只有我一个人在那里徘徊要不要回家,由于我的2B铅笔和直尺都没带,离考试开始只有5分钟了,同学小钞见我非常焦虑问了我事情的缘由,之后他便打开了他的笔袋,我原来认为他要预备考试了,没想到他拿出了他刚买的直尺和2B铅笔。“啪”的一声直尺,铅笔变成了两半,他递给了我,笑笑说:“快去,不然就迟到了”我的眼泪从眼眶中流了出来。那一刻我手里攥着的是幸福。

生活幸福初中作文(篇2)

快乐心情,幸福生活,不快乐,何谈幸福?

感谢“悟空问答”的邀请

如果不是加了一个“最”,好回答,这加了一个最,可就令我踌躇了。

记得前几年有的很有名的广告词:没有最好,只有更好!也是否可以说,最幸福的生活永远在路上?

特别是经此次大疫,全国人民居家隔离70余天,对这个问题恐怕是都有更深层次的认识。以往的追求在如今的老婆孩子均守一室,每日仅为一日三餐犯难的环境下,多数人或能大彻大悟:以前追求的名与利、面子与名声等等如今看来是多么的没意思。

每天往来于客厅卧室厨房卫生间之内,望着室外空无一人的小区及远处的城市道路,此时想到最幸福的生活是什么?

是能走到室外,不戴口罩而大口的呼吸新鲜空气,能放松心情地尽情沐浴阳光;

是能走到未进行封闭的菜市场,与赶早集卖自产菜蔬的农民兄弟边啦两句家常边称菜;

是能像往常一样每天四次忙忙碌碌送小孙子上学,每天晚上陪他做作业到深夜。……

这些日常我们时常厌倦的凡人生活,如今看来是那么的幸福!而我们平时对奢华生活的向往、对亲友之间人情世事的过多关注和羡慕嫉妒恨,是那么的不必要!什么是最幸福的生活?远离疾病的困挠,让人们和谐的生活在大自然的怀抱里,抛却人与人之间的攀比、阶层之间的仰视和俯视,共享自然和健康,就是最幸福的生活。

幸福,充满甜美喜庆,团圆快乐,……

幸福生活,谁都向往,它是人们追求,向上,努力,进取的乐园,更是社会进步,国泰民安的展现,主题是物质生活平水的情雨表。而幸福人生是精神文明层次的理性坐标与三观的升华。它是高于幸福生活的。两者虽有不同,但又是相互共存的,没有幸福生活,那来的幸福人生。要想拥有这样的生活和人生,不仅需要积极向上,努力进取,脚踏实际的学习和辛勤工作;还要端正心态,明辩是非,淡然取舍,立足友善。才能有真实的幸福生活,才能有精彩的幸福人生。

生活幸福初中作文(篇3)

我们今天有着多么幸福的生活!早上,当我们的双眼还朦朦胧胧时,美味又营养的早餐就端坐在盘中等我们了,在学校里,我们有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,我们每天都在优美的环境里幸福的上课和生活。与那些至今还身处在利比亚战火中的连生命都得不到保障的儿童相比,难道我们不应该感到幸福吗?与那些正在忍饥挨饿的非洲难民和正在死亡边缘徘徊的非洲儿童相比,难道我们不应该感到幸福吗?与那些贫困山区里没有书本读书的儿童相比,难道我们不应该感到幸福吗?

然而沉浸在幸福中的我们,有没有想过今天的幸福生活是怎样得到的呢?

今年是辛亥革命100周年。百年前,孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的封建社会,开始了中国近代史上的民主革命,是中国人民前进道路上的一个伟大的里程碑。它推动了历史的前进,辛亥革命使人民获得一些民主和共和的权利。一个世纪过去了,革命先烈们用鲜血熔铸成不朽的史诗,他们的抱负在后人手中逐步变成了现实,他们的爱国思想和自强不屈的精神,则留在我们心中。

今年也是中国共产党的90岁生日。中国的历史记载着她前进的每一步,中国共产党领导中国人民经历了艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,人民翻身做了主人;在建设新中国的年代里,又是中国共产党领导人民不断地克服困难,战胜了一个又一个天灾、人祸。看看我们今天的幸福生活,国立日渐强大,国富民安,人们安居乐业。然而,这些幸福生活都是革命先辈用鲜血换来的。

作为一名小学生,我的心愿是希望世界上没有战争,没有饥饿,没有破坏,没有仇恨,没有疾病。我要珍惜现在来之不易的幸福生活,好好学习,将来成为对祖国、对社会有用的人。

生活幸福初中作文(篇4)

月,如璀璨明珠,点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水,轻漫天地间,溢满了熟寐的乡村,与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂,蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫,惹人心烦。空气躁热极了,蒲扇飞舞,卷起的却是一阵热风。不管了,出去凉快凉快。

风起,带来一阵麦香,混着泥土的村野气息,渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐,你原来躲在这儿啊!我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯,走到了平台上。

我招呼着小妹,一起直接坐在了水泥地上,眺望远处星空。

星,零零落落地散落在漆蓝的夜幕上,头顶一轮明月,月色皎洁,散发一圈圈淡淡的光晕,如温润的美玉,清幽深邃。

“姐,有云来了,云会把月亮遮住的,我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去,果然有一团棉花般的云,向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬,起初像被咬了一口的苹果,渐渐成了一张满弓,不久是个半圆,似拱桥,最后剩下了弯弯月牙,如笑眯眯的眼睛,一点点,笑容殆尽。

“这个云真讨厌,好好的干嘛要吃掉月亮,多漂亮的月亮啊!”小妹气鼓鼓地一手擦腰,一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛,月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮,也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩,想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动,小妹在下面痴痴地等。远处,一排排屋舍中,几盏灯或明或亮,或隐或暗,似睁着瞌睡的眼。树影婆娑,斑驳了一地梦的碎片。

“哇,月亮真的出来了!”小妹兴奋地大喊大叫,她的快乐,似乎传染了我。天空中,月似乎遮了层轻纱,如含羞美人,羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢!”小妹喃喃自语,我看着小妹,看着月,笑了。

心里漾开一丝丝幸福,很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活,让我返璞归真,享受体验自然,最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气,说出“何夜无月,何处无竹柏”的大话来。因为,社会在发展,城市挤压着农村,终有一天,太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧,放松放松,在简单的生活中体验幸福,享受快乐!

生活幸福初中作文(篇5)

我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

生活幸福初中作文(篇6)

踏上初三的殿堂,无为在百忙之中。

焦急、害怕、失落夹杂在一起,不过因为这一次的分享一切都是浮云。

“铃铃铃”宿舍的铃声已经响起,但我们早已坐在床上,架起小桌子,摆上书本,与命运的恶魔对抗着,所以这个铃声对我们来说都是一样的。

一分一秒的过去了。我们似乎坚持不住了!一个接着一个趴在桌子上,然后又有一个接着一个起来,反反复复,来来回回,心中有无限苦楚。突然,有一个人说:“喂!振作起来看看你们成什么样子?一个个的那么颓废干什么?你们看看这个书上的人,虽然没有什么天赋。但是,保持对学习的保鲜膜,乐观向上……最后,还不是考上了清华。”我们一下子精神起来,纷纷向他询问,那个人的详细的学习方法,这不问还好一问就沸腾了,一下子紧张的气氛,似乎也释然了。

大礼拜后,每个人都有一份属于自己的意林或者读者。在打宿舍铃声之前。我们都会相互的交流,分享一下,比如一些名人故事,励志事件,国家新闻等。不知不觉的这就成了我们宿舍的一种习惯。

但好景不能长久,我们也许因为太过迷恋而导致的意外情况,数不胜数,就像被老师发现或是因为看而没有完成作业以至于很晚才睡觉,导致第二天很难起床或是上课睡觉等。

制定完之后,我们想着是先实行一周,然后再看情况。

一周后,效果果然是最佳的,每个人无论文笔,还是口才都有飞速的提升……

这就是我们宿舍中的分享趣事,娱乐学习,快乐与学习并存,我们相信自己,在最后的冲刺中,我们会积极的心态去面对的。

生活幸福初中作文(篇7)

用自我感觉去定

对于幸福而言,无尺度,无界限,无规律,无满足,没有一种理由证明那个标准就是幸福,对金钱来说,看重钱的人得到了,就认为幸福,官场上被提升就是幸福,爱情上得到心爱的人,白头偕老也是幸福,喜欢读书的人,读一本他喜欢的书,也会有幸福之感,幸福没有什么标准,幸福二字难解释清楚,知足的人,大部分都觉得幸福,不知足的人,家有万惯也不觉得幸福,我认为幸福就是,知足常乐,大病痊愈,每个人最大的幸福就是身体健康,无灾无难无病,这是人生之最好的期盼

幸福的味道不是甜蜜,而且平淡。不是浓烈的芬芳,而且淡淡的幽香。那感觉也不是闻到了花的香气,恰是听到了花开的声音。幸福是什么?其实幸福没有绝对的答案,关键在于你的生活态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。幸福其实很简单,只要心灵有所满足,有所慰藉就是幸福。人生应该有追求,但不可强求,有追求但不强求,人就会变得洒脱,快乐幸福。人生没有追求就会变得死气沉沉,缺少快乐与幸福。但追求过度就会让人变得痛不欲生。幸福人生需要三种姿态,对过去要淡,对现在要惜,对未来要信。幸福的距离有时远,有时近,以为就在咫尺,转眼却还在天涯。平静的生活就像白开水,喝起来淡而无味,却不知道正是它的纯净无暇才让我们的生命幸福。懂得生活的人才能在平淡中品出甘甜和幸福。幸福五大原则,心中无恨,脑中无忧,生活简单,多些付出,少些期待。小时候,幸福是一件东西,得到它便感觉幸福。长大了,幸福是一个梦想,实现它便感觉幸福。成熟了,幸福是一种心态,领悟他便感觉幸福。

生活幸福初中作文(篇8)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。春节,是一年当中最隆重、最盛大的节日,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。春节,一个辞旧迎新的节日,回顾自己每年的春节,不管是学习还是生活也都是焕然一新。

吃饺子喽!奶奶话音刚落,家里的老老少少都围在餐桌旁边,等着刚出锅的饺子。吃着那芹菜猪肉馅的饺子,我不禁想到爸爸和我聊过的往事。记得那次和爸爸一起去菜市场买菜,爸爸告诉我,在几十年前,这边的经济发展还不是很好,没有高楼大厦,买东西只能在人头攒动的商场里摩肩接踵,还要跟档口的老板娘讨价还价,东西没买几件,已经汗流浃背,气都快透不上来了。听着爸爸的话,我感觉现在真的有了好大的变化,看着前面不远处的小洋楼,不但坚固,而且还十分美丽。人们现在有钱了,门前都是宽阔的公路,公路两旁有绿茵茵的大树,还有绿油油的草地,清澈见底的小溪,交通变得方便了。。。。。。再回头看看这么干净整洁的菜市场、热热闹闹的人群,当然,我也是满载而归。回去的路上我心里默默地想:一切都变得美好起来了,一定要好好珍惜!

我的思绪被饭菜的香气拉回,看着桌子上可口的菜:嫩笋肉片、红烧排骨、乳香五花肉、香抄肥肠、菜花、土豆丝等,一家人聚在一起,其乐融融地享受着美餐,这种场景是无法用文字去表达的。

春节是民族文化的象征与凝聚民族情感的重要力量,历史的车轮碾过泛黄的史册,它见证着祖国的变迁和人们的生活翻天覆地的变化,在这万家团圆的日子里,我们快乐幸福地生活着,我们要传承这股节日风,民族风,国家风!我爱春节,也爱我的家,更爱我亲爱的祖国!

生活幸福初中作文(篇9)

当我迈着轻盈的脚步跨进中学时,我感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着我,前进再前进。这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了初中校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的`时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当我遇到困难无法解决时,老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时,老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时,老师就成了我的分享者。这样的老师,难道不能让我由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的初中校园生活多姿多彩!”

生活幸福初中作文(篇10)

快乐阅读幸福生活

我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是希望工程的大眼睛,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。希望小学给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强富强再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。发奋识遍天下字,立志读尽人间书这就是读书益民幸福生活的目标吧!

生活幸福初中作文(篇11)

生活是由酸、甜、苦、辣、咸这些小事构成,我们在成长的过程中,可能会遇到一些意外的收获。虽然路程是坎坷、艰难的,但是收获的一定是最宝贵的经历和记忆。

七年级时,由于父母搬迁到虎林,我也跟着转学了。换了新的环境,各科教材的版本和以前不一样,学习进度不一样,我的压力太大。最终,我回到了迎春。回来以后的日子也是愁苦、焦躁、烦闷的。我在虎林落下了两个月的课程,而且期末考试也正在向我袭来。埋头苦学的日子是艰苦的,我用努力和汗水来迎接考试,然而结果却是那么不顺人意。

期末考试后,地理成绩首先降临了,我看到了醒目的成绩。心就像玻璃一样被击碎,一片片地落下来,那么痛苦,顿时压得我喘不过气来。我的精气神好像被抽走了似的,整个人就像被秋霜打过的茄子。我太在意分数了,以前的成绩比这高多了,我哭着跑回家,扑到妈妈的怀里,呜咽着。妈妈说:“孩子,人生之路不是一帆风顺的,在这过程中总会摔倒,而这时你要学会坚强,从哪摔倒,就从哪爬起来,不要因为打击而失去信心。”

这句话就好比一根绳子把我从陷阱中拉回来,我细细地琢磨着,一会竟释然了,豁然开朗。从小学到初中,我的成绩一直名列前茅,所以突如其来的打击让我无法承受,我太脆弱了。只有经历了人生的风雨,才能见到彩虹。我不应该为了一次考试而失去信心,我要学会坚强,以乐观的心态去面对下一次考试。

在这次考试中,虽然我的成绩不理想,但是生活却给了我意外的收获,我学会了坚强,是深知将来面对社会,我更要做一个坚强的人,面对困难不屈服。这件事在我成长过程中是一次宝贵的收获。

生活幸福初中作文(篇12)

没有阳光,就没有日子的暖和;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的绵延;没有小头爸爸围裙妈妈,就没有我---大头儿子的幸福糊口。

——题记

小头爸爸的冷漠无情

打我记事起,小头爸爸就很少陪我一起玩,他常常出差,工作很忙。可他只要一回到家,准会牢牢地抱着我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。

小头爸爸是个流血不流泪的主。记得小时候,他经常会对嚎个不停的我大吼;当我学走路时,倘若跌倒,从不敢奢望小头爸爸会过来馋我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起来才是英雄”的教导下,我老是自己想办法解决问题,很少去依靠别人。

小头爸爸说话掷地有声,是个顶天立地的男子汉。他经常教育我,允许了别人的事情,就一定想办法去做,不能言而失信,要老实取信。记得有一次,我允许了同学下战书去广场玩,可是我又其实舍不得离开我喜欢看的动画片,就一个人自言自语的嘟哝起来,小头爸爸知道了后,硬是关掉了电视,毫无商量余地赶我去广场。到广场后看到同学正焦虑地等我,同学还担心我不到呢?看到同学焦急的表情,听着他发自肺腑的话语,我感到很惭愧。我差点失信于他,恰是因为小头爸爸的冷漠无情,才让我感到一个人遵守诺言、取信于人的快乐。

小头爸爸仍是一个大襟怀胸襟的人,从不因他糊口中的事情而烦恼。每当我与同学有了纠纷、闹矛盾时,小头爸爸就会劝导我,想想同学的好处,记下该记下的,健忘该健忘的,去向朋友报歉,重归于好;要是我学习碰到麻烦,退步了、考砸了,小头爸爸就会说,不以一次输赢定胜负,往前看,再努力,下次就会更好,在小头爸爸的教导之下,我重新捡拾起了情谊和自信。

围裙妈妈的无微不至

假如说小头爸爸是冷漠无情的严父,我的围裙妈妈可是个人见人爱的慈母。她温柔、善良、贤惠、能干,我觉得把所有夸姣的词语用在围裙妈妈身上都不为过。

围裙妈妈是个专职且又称职的家庭妇女,洗衣、做饭、打扫房子样样活干的那叫一个井井有条,我们的衣食住行、喜好和厌恶,围裙妈妈都叫一个了然于胸,春夏秋冬饮食搭配营养科学,围裙妈妈那叫一个心中有数。

由于小头爸爸在外工作,不常在家,照顾我糊口,辅导我学习的任务,围裙妈妈就全部承包了,可我从未见围裙妈妈喊过苦、叫过累,有时乡下爷爷奶奶来家里住,围裙妈妈那可是好吃好喝热情款待。糊口中,围裙妈妈对我的关照是无微不至,天天唤我起床的是围裙妈妈那美妙的声音,天天放学迎接我的是围裙妈妈那灿若桃花的笑脸,上学了,身后还传来围裙妈妈那蜜意的叮咛;“路上小心”。

围裙妈妈固然学问不大,但她喜欢学习,我小时候听到白雪公主、大拇指、灰姑娘等许许多多的故事都是围裙妈妈学来讲给我听的,在围裙妈妈蜜意地讲述中,我对白雪公主布满了同情,对她的继母布满了憎恨,恰是围裙妈妈这些故事丰硕了我的情感世界。

围裙妈妈对我的学习要求那可不马虎,大到一篇作文,小到一道习题,她都要亲身过目检查。假如发现错误,那是要立刻改正的,不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。

糊口就是这样,有小头爸爸的严格要求,又有围裙妈妈的细心呵护,我像一棵健壮的小苗,快乐健康成长。

硕果累累,那是种子对大地的回报;白云悠悠那是云朵对天空的回报;绿草茵茵,那是小草对土地的回报;而我要做一个老实取信、襟怀胸襟宽阔的人,做一个自立自强,对社会有的人。那是我对小头爸爸、围裙妈妈的回报,感谢你们,给予我这样幸福快乐的糊口。

生活幸福初中作文(篇13)

柔和的阳光从窗纱外透射进来,我躺在沙发上,惬意地享受着阳光的沐浴。啊!又是一个温馨的早晨。突然,一声狮吼般的咆哮打破了原本静谧祥和的气氛。我不由自主地为爷爷感到愤愤不平。

是的,我打心眼儿里同情爷爷。他是家里最辛苦的一个,但同时也是最无奈的一个。爸爸妈妈工作忙,奶奶身子骨弱,可以说是爷爷支撑起了整个家,买菜、做饭、接送我上下学,忙得团团转。至于那声音的来源,也是爷爷无奈的来源,那就是奶奶。别看她外表上是个手无缚鸡之力的老人,其实是个“武林高手”。她的“唠叨神功”盖世无双!尽管爷爷几乎把家里的大小事全包了,但奶奶的神功却总是如影随形……

我的思绪又转移到了奶奶咆哮的内容上了:“烧猪蹄!你做这么油腻的东西干嘛!还有!这个,这个……这个麻辣豆腐,放那么多盐,怎么吃啊!”咦,唠叨声怎么停止了?我一边思索,一边探出小脑袋观察“敌情”,看见了!看见了!原来奶奶在“扫描”呢!爷爷在旁边大气都不敢喘一下,两眼直直地看着奶奶,就像士兵在接受上级的检查。奶奶又发话了:“怎么?不服气?你看看电视,专家都这样说的!”爷爷连忙摆手:“好了好了,你说的对,就听你的。”这次风波就这样平息了下来。

事后,我去找爷爷:“爷爷,奶奶也太鸡蛋里挑骨头了!你怎么只会退让啊!”没想到爷爷却说:“你奶奶说得没错呀。”我彻底无语,有谁会受人批评,还帮人辩护呢?爷爷怎么回事?

那天,爷爷去医院检查身体。结果表明,爷爷的血压比原来又高了好多。我下意识地看了看奶奶,只见她双手合十,满脸虔诚,眼里写满了关爱,喃喃地说:“唉,还是不听我的话吧!让你少吃油腻,少吃肥肉,少吃盐,你呀……”爷爷回过头冲我眨眨眼,说:“娶你奶奶是我最幸福的事了,她要是不唠叨,我还真是有点不习惯呢!”

原来,奶奶那一声声的唠叨,都是浓浓的爱呀!那天,从医院回来的路上,天已经黑透了。看着眼前有说有笑的两位老人,又看看那满天的繁星,我猛地想起一句似懂非懂的话:“执子之手,与子偕老”……

生活幸福初中作文(篇14)

“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会!年龄:已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。尺,一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案----先看后学。我一直以为,甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。

看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就是这样的了。

除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!!

生活幸福初中作文(篇15)

幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生,虽然时常很烦恼,也免不了抱怨,但我还是庆幸我是一名学生,享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说,我能不幸福吗?

处在九年级即将选择生涯的我,期中过后,我每天都在经历一段手忙脚乱的日子,担心过,郁闷过,抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我,让我觉得心好累。

但每次上课时,同学们的激情总是感染了我的心,把上课的气氛带的活跃起来,看着同学们纷纷站起,大喊:老师,往这里看,这里看!老师都眼花缭乱了,经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃,而是继续抢答加分。看到这些,让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。

我们的班主任是我们的母亲,她经常为我们操心,关心我们的学习,关心我们的身心健康。为我们操心,如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心,为我们进行心里疏导,带我们进行课外放松。

每当听到英语老师那甜美的呼喊兴凤,你过来一下,听到语文老师那磁性的声音小凤,你要加油啊。看到同学们那期盼的眼神传递出"凤姐,教教我"都让我体验到幸福是一种感觉,从心底里生发,充沛全身,它没有丝毫修饰,没有装扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!

这段同学们的激情,老师的教导,让我终身难忘这段幸福的初三生活。

幸福是随风潜入夜,润物细无声的奉献;幸福是夜来风雨声,花落知多少的恬谈;幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了平淡的幸福。

初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为紧箍咒。幸福就这样从我身边悄悄溜走。我曾思索:幸福真的溜走了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。

是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

幸福是什么?你真的了解吗?

小时候我总认为,吃饱了睡,睡饱了吃就是幸福;后来我认为和小伙伴尽情地玩耍是幸福;再后来我认为不受父母、老师的管束是幸福对我来说,不同的阶段,对幸福的定义也不同。

每天回家看到妈妈在厨房忙碌着,到点看到爸爸准时回家,似乎也成了一种习惯。

那天回家后,厨房那熟悉的身影消失了,家里漆黑漆黑的。我想:这有什么,可能是他们刚好有事出去了吧。到点了,那熟悉的身影还迟迟没有出现。这下,我开始慌了。我关上门,跑到爸爸工作的地方,那里的大门早已关闭。我想:这会儿,他们是不是该回家了,而我刚好没碰到他们。我拼尽全力地狂奔着,可是距离越来越远,他们的身影随着这幢大楼一起渐渐地消失。我拼命地跑,我想伸手抓住它,却怎么也抓不住。我哭喊着,喊着

我睁开眼睛,哦,原来是一场梦。我伸手摸了一下枕头,枕头是湿的。这场噩梦带走了我的家、家人,夺走了我的幸福生活。我的思绪在飞转着。我脑海里浮现出一幅幅场景:下雨天妈妈带着雨伞来接我,爸爸为了赚更多钱在寒风中送货,做错事时妈妈拿着棍子追打我,不认真学习时,爸爸骂我。其实认真想想,不管爸妈怎么打骂我们,他们的出发点总是好的。

尽管有时他们处理事情的方式不对,但是有他们在,我们才会感到安全,才会感到满满的幸福。想着,想着,沉重的眼皮乖乖地合上了。

妈妈,我来帮你吧。天一亮,我笑嘻嘻地跑到妈妈身边。无事献殷勤,非奸即盗,要干嘛,说吧!妈妈瞥了我一眼。哎呀,就不允许我孝顺一下吗?

幸福真的很简单。它简单地像白开水,平平淡淡;它简单地像潺潺溪流,源源不断;它简单地像向日葵,永远向阳开放。

我最好的朋友作文6篇


让学生品味语文之美培养写好优秀作文的习惯,作文可以是我们情感和思维的交流平台是一次与自己对话的机会。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,你眼中好的作文是什么样子的呢?我们为了让您感到满足努力制作了这份“我最好的朋友作文”,只要不断进步就能实现人生的目标和梦想!

我最好的朋友作文 篇1

人的一生当中会遇到许许多多的朋友,他们多得就像天空中的星星一样数都数不清,但是能称得上好朋友的却总是只有那么寥寥几个,在那之中,我玩得最好的朋友便是我们班上的“足球小将”。

他个子适中,体型健壮,而且他的皮肤也特别光滑,就像刚剥了壳的鸡蛋一样。他长着一张可爱的苹果脸,我常喜欢没事捏他脸蛋,他虽然是少先队员,却时常会忘记系红领巾。

记得有次星期一早上,学校要举行升国旗仪式,但却由于他忘记带红领巾让我们班扣了班分,他为此十分自责。

还有一次,学校举办了“雄鹰杯”足球赛,由于班长的手气太好,抽签抽到了数字“1”,以至于我们班轮空一轮,直接进入了半决赛。我们班的“足球小将”在第一场比赛中充当先锋,勇往直前,把对方的队伍打得落花流水。

决赛时,由于对方实力太强,赛场上的火药味很浓。只见他跑在了对方前锋的前面开始准备抢球,先是一个假动作,一脚把球踢给了对方的边锋,哪知边锋被我们队重重包围住,无法施展,最后我们队的边锋再把球传给他,只见他一脚射门,上半场比赛以1-0结束。

到下半场时,每次射门都被弹了出来,还好在最后的两分钟里,我们队接连进了两个球,最终取得了胜利。

我们班的“足球小将”——张涵,他是我永远的好朋友。

我最好的朋友作文 篇2

它是一只小狗,有一身雪白的毛,脑袋小小的,还有一双黑黑的大眼睛,可爱极了。

这天,天气晴朗,阳光明媚,人们早早地起了床。钟成了直角,我还是赖在被窝里不起来。小狗在床前汪汪汪地叫我起床,我有点烦,把头也窝了起来。它见我不动,生气了,一下子扑到床上,把被子叼走了。我没有被子盖,只好起来了。

中午,它硬是让我陪它捉迷藏,不玩它就乱叫。我每一次躲,总是会被它一下子给找到。我无论我躲到哪,它都能找到,而我老是找不到它。每次看我实在无计可施时,它就汪汪叫上一声,我根据声音,一下子就找到了。它真聪明,藏到了灶具背后,我怎么找得到。

我新买的一本书掉了,心急得不得了,肯定会被妈妈骂了。这时,它大概看出了我的意思,冲出了家门。过了一会儿,回来了,嘴里咬着我的书,我高兴极了。

这就是我最好的朋友。

我最好的朋友作文 篇3

时光蜂拥进冗长的密闭轨道,以疾行的节拍朝独一的出口飞驰起来,哪想到那轨道早就被扭曲不知伸向何方。可是依然得向前,而你,一直是我最好的朋友。

回忆我们是这样相遇的,依稀记得那天的你扎着两条长长的灯笼辫,忸怩地跟在妈妈后面,走进了我们的教室。“我叫成思艺”。儿童时的内向让你在简朴的先容完自己后就没有了后文。却意外埠让我这个记忆不怎么好,大大咧咧的女生记住了这样一个转校生。我们第一次的交流是在一张写了我名字的餐厅纸上。“我叫朱敏。”然后表面平静实在内心紧张无比的我把餐厅纸递了过去。“以后我们就是朋友了,以后有什么事要帮忙的尽管找我。”接过你回过来的餐厅纸,看着正反面写上我们的名字,我开心地笑了。

一个人的一生中总会有几个像这样对自己意义重大的好朋友。少了黑白,流光溢彩。从四年级你转学过来为止,已经八年了。这八年里,你始终陪在我身边,即使偶尔小吵却一直不离不弃。

我们曾闹过不痛快,曾由于初中不在一个班疏远过对方,曾因为忙碌的学业许久不见一面,曾诉苦过对方的忽视,嫉妒对方在没有自己的时候依旧没有一思惟念,曾为彼此小小的自尊心而赌气,只有心里明白我们到底有多挂念对方,多担心彼此,脸上随便可是心里多在乎。所以,在这个世界上,被伤害以后能继承爱我赛过一切的人,只有你,小成。

八年了,我们都在长大,当初稚气的脸上早已多了份成熟,回忆过往,才发现,一路走来,一直无前提地包收留我,将就我,担心我,支持我,关爱我的都是你,小成。也徐徐发现自己的每一份努力中都有为你奋斗的痕迹,你的每一次欢笑同样可以让我快乐好几天,你的每一细小的皱眉都会让我心疼。同样地,也慢慢明白彼此在对方心目中都是均可取代的,就像不论我们身边换过多少人,我永远是你最疼爱的傻猪猪,你也是我一辈子最在乎,最亲爱的小成。

我最好的朋友作文 篇4

我有一个好朋友名叫白乔逸,他在我的好朋友排行榜里可是谁都比不上的。

他长着一个大大的脑袋,里面装着很多知识,一双炯炯有神的眼睛,就像孙悟空的火眼金睛,他大大的嘴巴里有两颗大板牙,像兔子的牙齿,非常搞笑,每次他张开嘴巴,我看到他的大门牙,都会忍不住哈哈大笑,他的头发乌黑乌黑的,两只胳膊强壮有力,这是他加入篮球兴趣班,早晚训练练就而成的。

每天我和他都形影不离,我和他一起玩,一起上厕所,一起去打水,一起去吃饭,一起回宿舍,又一起回教室。

我和白乔逸、李承泽、贾辰彦结拜为兄弟,我们在结拜的时候还模仿桃园三结义时说:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。结拜完毕后,拜白乔逸为大哥刘备,我为二弟关羽,贾辰彦为三弟张飞,李承泽为四弟赵云。

我和白乔逸还在假期时,还相约去东莞植物园玩。白乔逸这个人有很多优点,比如他写字的速度非常快,平常老师布置的作业,他都是第一个完成的,而且他特别能吃,每次吃饭都能够吃两三碗,他的学习成绩也非常好,每次考试各科都能98分以上,真是名不虚传的学霸呀!平时的生活中他也非常的仗义,如果我或者同学受到其他班同学的欺负,他都会拔刀相助、挺身而出,而且他不会乱发脾气,每次我难过的时候,他都会过来安慰我,让我开心。当然他也有缺点,就是他写字快的时候,字就会写的不端正。

这就是我的好朋友白乔逸,我能和白乔逸交朋友,真是三生有幸啊!

我最好的朋友作文 篇5

真正的朋友是什么?用来聊天?不是。朋友是亲人,是知音,是心灵的归宿。朋友不只是个好听的称呼,它有发球自己的意义。

一直以来,写作是我讨厌的学习项目之一,像我这种对文字书籍不感冒的人,拿着书才叫不正常。“这可不行啊!”母亲急了,到附近书店买来一本安徒生童话,递给我,叮嘱道:“没事,多看看书,记住。”“哦,好的。”我嘴上答应了,但鼓着腮,嘟起嘴,不满写在脸上,径直走向房间,随手把书胡乱翻了一会儿。慢慢地,我瞪着眼,目光停留在书上,着了魔似的读起来……从那以后,我的书越来越多,掌握了读书方法,写作水平也提高了不少。那时的我,终于领悟到了读书的乐趣。

在别人面前,我性格内向,朋友不是很多,有客人来家里拜访,也总待在房间里,在外头,只能躲在妈妈的身后,唯唯诺诺地叫一声阿姨好。上小学,完全处于无奈,周围挤满了陌生人。这时,我想起了书上的一句话:“当你身处一个陌生的地方时,不妨试试新的朋友。”我照着做,紧张地搭讪,才发现,原来同学是很友好的。

五一的假期来临了,这个漫长的时光该做些什么呢?望望桌上的书《钢铁是怎么炼成的》。嗯,就这么定了,拿起书,捧在手上,逐渐进入书中世界,体会着人物的心情。黄昏来临时,我停下了脚步,看着窗上的晚霞,就这样度过了一个下午。

在书的世界里,有虚幻,有实情,有快乐,有悲伤,我惊叹这个世界,更多的是喜欢。

我最好的朋友作文 篇6

别哭啦,没事的,别哭啦一个声音从耳边穿来,抬起头,看到一个正在安慰哭着的女生的一个胖嘟嘟的女孩----这便是我最好的朋友,蔡雅思.

她,一个中等高度的身材,虽然身体体型有一点丰盈的感觉,但她的精神很好,面颊红彤彤的,传来的是无限的温暖;留着稀疏的头发,绑成马尾辫扎在脑后,跟一个普通的学生没有两样,但在我心里,她并不一般.

如果要写她,那就是有数不清的内容了.但,我第一点要介绍的是她的成绩.她的学习成绩很好,在班上一直名列前茅.尤其是作文,看过她作文的人一定会对她的文笔流连忘返.她有着所有好学生的特点:考试没考好就会哭的稀哩哗啦.记得有一次,她看到放在自己桌上的数学试卷---79!刹那间,几滴滚烫的眼泪从她的眼眶夺眶而出.我们女生地要去安慰她,她哭丧着一副脸,哽咽地说:我妈一定会骂我的,怎么办啊!我们几个女生也在一旁给建议:你就跟你妈说这次没有考好,下次一定会考好的嘛!她也说不出话来,只是在一旁哭.我们几个女生也没有办法,无奈地摇了摇头,又继续安慰她.蔡雅思,你的试卷!一个同学将她的试卷放在桌子上.她猛地拿起试卷97分!她长长地松了一口气.顿时,笑容又再她的脸上浮现.的确,她就是这样一个喜怒无常的人。

再说她的乐于助人。这是可以从很多方面体现出来的.她是我们班的生活委员,每天课间餐都是由她负责的.有时她会为了给班上的同学装早餐而自己饿着肚子挺完四节课;然而若是我们班女生有什么伤心事或不开心,她都能将她们弄的捧腹大笑.记得有一次我的头被篮球砸到,后来忍不住哭了.她跑来安慰我:别哭拉.没事的啊,不痛了不痛了,吹一吹就不痛了她的眼神,语气都很温暖,头上的疼痛也不见了她还帮助过很多小朋友,值日的时候,她好声好气的拦下奔跑的低年级同学;严肃地告诫他们戴好红领巾,塞好衣服.

她给我的帮助也很多:考试前,赛跑前,她都会给予我鼓励.给我最真挚的祝福.在我难过伤心的时候,她安慰我,安抚我.抚平我心灵的创伤.

这就是我的好朋友蔡雅思.她也就是这样一个包容我,爱护我的人.我们永远都会是好朋友

我的大学生活作文(合集15篇)


在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的大学作文,希望对大家有所帮助。

我的大学生活作文 篇1

20岁的少女憧憬着理想的美好,20岁的少年拼命的追赶着理想的脚步,青春是理想的初恋情人,却不是理想的一生陪伴。

理想是我们的第一个孩子,时间是最好的养分,在怀有这个孩子时我们也会经历许许多多的挫折,有的人也让“它”胎死腹中,这并不残忍,我们一天天让理想吸收最好的养分,给它最好的营养却在分娩时让它中途夭折,我们会为它哭泣,为死去的“孩子”伤心,可我们却不会永远记着它,或许等我们老了之后我们会想起这可怜的第一个孩子,会为它而感到怜悯,理想能把你辛苦养大的到底有多少人?

我的理想只是一颗小小的仙人球,长满了刺让人看着心疼,就觉得仙人球像不需要细心呵护一样总是把它忽略,却不知道再坚强的刺也需要水的抚摸,它流的眼泪我却从没见过,我从没给过它阳光,却发现它在努力的生长着,在我放弃它时,它一直不离不弃,在努力的寻找那微弱的养分,只求我在看它一眼让我明白它的存在,我总是把你挂在嘴上向别人介绍你却从没给过你一点点东西,我是一个自私的人,从未想过你,我的理想。

中国经济年度终身成就奖获得者厉以宁说过:“年轻人要记得,第一,要有梦想,初中作文,第二,要有坚持的力量,不能半途而废,”这么励志的语录使我不禁感慨,理想人人有却不是人人都能坚持,正处追梦时的我们充满的是前进的力量,向着自己的.理想使劲拼搏,用最真挚的赤子之心去拥抱理想,人生最大的幸福不是以后拥有什么,而是在最美的时光去追寻当初最初的愿望,我也在努力,因为我相信我的仙人球总有一天会开出我期待已久的花朵。

理想就如同Papaver花一样,很美丽去藏着巨毒,只要一沾上就会不可自拔,尽管有毒却还是有人愿意陷入其中,理想是你让我们学会了成长,让我们学会了追逐。

20岁的少女梦醒了想着理想前进,20岁的少年追逐理想累了停下来歇歇,青春虽然不能陪伴理想一生,却让理想永生难忘。

我的大学生活作文 篇2

我的大学生活简单概括起来,就是四分之三时间的“北区”生活加上四分之一时间的“南区”生活。

母校座落于祖国东北一个美丽的省会城市,是全国著名的综合性大学,因为院系多,楼舍分布占据了诸多街和路,大概因了范围极广的缘故,也有“马路大学”的俗称流传。南区新校舍建起之后,所有这些老校舍就自然地被冠名北区加以区分。那时北区是十二人一间宿舍,拥挤但却温暖,一位同寝室姐妹在毕业留言册上一语中的地总结了大学宿舍生活“一个房间,一群人,假以时日,便滋生出家的感觉,生活便是如此奇特,而我因此感谢它”。对于我这样一个一直渴望拥有一个自己的小屋的女孩来说,上大学实现了我的这个梦想,一张床、一个书架、一套被褥、一个行李箱,这就形成了小小的一方天地,构成了我的小小世界。现在回想起来,北区、八舍、文科楼,这些字眼依旧那样亲切,这些字眼留给我的画面依旧那样清晰。是的,大学的前三年中,我就在八舍的某个房间里生活,就在文科楼的许多间教室里学习。从八舍到文科楼走路只需两三分钟,途中有一家小小的烧烤店,是学生经常光顾的地方。至今忘不了夏夜里,或与同学或与男友在这家烧烤店享受一盘肉串、一杯啤酒的惬意。作学生时是节俭的,但偶尔也会因为得了奖学金、赚了家教费而奢侈一回。那儿的肉串肉块特小,鲜嫩可口,价钱又低,完全不象现在吃的肉串,肉块大而难嚼。遗憾的是,毕业以后就再也没吃到那种特色的肉串了。

在大学里,学习是第一任务自然是不必说的了,除此以外,北区给我更多的回忆就是:睡眼惺松地出早操回来之后钻进被窝继续做梦;用桌布在文科楼的'教室里占座位上自习却常常被人换了位置;夏日,与男朋友在宿舍门前的广场顶着星斗吃西瓜;下雨的时候,坐在宿舍的窗台上听雨,望着楼下未带雨具而奔跑的人们心里低唱“哗啦啦啦下雨了,看到大家们都在跑”;坐在校园咖啡厅里遇到了突然停电,点一根蜡烛更浪漫;作为女生宿舍层的三楼走廊空地却总被看足球转播比赛的男生占据,上下楼梯都成了一件艰难的事,到了就餐时间食堂那位和善的大师傅还要亲自上楼来“请”这些球迷们,“开饭了”;全班男生女生在公园的雪地里打起了雪仗……

我的大学生活作文 篇3

它如清淡的菊花偏居一隅,发出阵阵幽香。

这是一个朝着北面的寝室,嵌在宿舍楼里,无法引人注目。每天只有一段很短的光照时间,尤其是在冬天。射进来的光线像被膜滤过了一样,失去了些许光泽,但是均匀。我喜欢看阳光撒在地上,在瓷砖上细碎地闪动。

宿舍里的成员本是互不相识的陌生人,是大学让我们走在了一起,我们来自五湖四海,有着不同的生活习惯,宿舍成了我们的新家,大学生活里我们互相沟通,互相帮助。从陌生到熟悉。对生活我们有着共同的追求,那就是都想在一个清洁、整齐、幽雅、美观的环境下生活。

在这里,我们有过欢笑,有过泪水,有过争吵。宿舍生活是有趣的',有时我们聚在一起,对某一个观点各抒己见、高谈阔论,进行激烈的辩论赛,争得面红耳赤。我们共同成长、共同进步,在学习和竞争中展示着自己,在生活中体验着团结的力量。

大学中,我们远离家乡,把内心的感受向室友倾诉,可以使心灵得到慰藉。宿舍中的友谊是治愈孤独的良药,使我们感觉到家一般的温暖。大学生活中,我们有着来自学习生活各方面的焦虑和压力,诚挚的友谊可以缓解这些烦恼。和室友保持融洽的关系,我们的焦虑就会被缓解,压力会被减轻。

宿舍生活是大学生活中不可缺少的一部分,回顾我两年多的大学

历程,酸、甜、苦、辣尽在其中,宿舍记录了大学学习成长的点点滴滴。大一,我们走过了高三的煎熬,迈进了大学的门槛,彼此相识,开始对彼此的了解,向各个成员介绍自己的爱好,在入睡前谈论着自己对理想的抱负,对爱情的幻想以及对大学美好时光的憧憬。随着时间的推移,我们宿舍成员间交往更加频繁,在互助互爱的友谊中,在幻想和计划的头脑中开始了大学生活。我们是青春的,是阳光的,我们都有年轻的生命,世界是属于我们的,我们也永远相信我们宿舍间的友谊经得起岁月的考验。

时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中,沿途上迷恋的、精彩的、枯涩的、忧伤的景色都化作了过眼烟云,空留下一段令人难以忘怀的回忆。与舍友们为伍已有半年多了,暮然回首,期间所发生的一幕幕,都深深印进我的脑海,真叫人感慨万千!这个友谊的宿舍大家庭将伴随我完成我曾经为自己勾画的人生蓝图,在这个快节奏、高效率的社会中闯出一条实现我人生理想的奋斗之路。

我的大学生活作文 篇4

你们知道吗?你们也许会说我的理想是当医生。也许会说我的理想是当科学家,也许会说我的理想是当企业家,也许会说我的理想是踢足球,但都不对。其实我的理想是当篮球明星。

每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我的理想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星。”

“我的理想有很多,其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生,因为我妈妈就是一名医生,医生可以治病救人。在非典的战争里,许多奋不顾身的叔叔阿姨们,为了抢救病人英勇牺牲,我也要象他们那样,和病魔作斗争。”

我的'理想是什么呢?教师、工程师、设计师、当老板……也许,我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任。

医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

我们每个人都有自己理想。有的理想远大,有的理想平庸,有对生活的美好理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。学过“白衣天使”这篇课文,我想当医生的愿望更强烈了。 我的理想有很多:我想当一名白衣天使,为人们解除病痛,救死扶伤;我还想当一名民警,专门惩治那些违反公工秩序的人;我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,随着年龄的增长,理想也有所不同。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名科学家”!

我的大学生活作文 篇5

每个人都有自己心目中理想的大学,那是多么让人羡慕的地方。在大学我们可以做自己想做的事情,无忧无虑的过着自己想要的生活,这样的大学生活谁不羡慕?

只有亲身经历大学的种种生活,时间将会会告诉你一切,才会明白其中的酸甜苦辣。而我自己的酸甜苦辣的大学生活,也许只有我自己能深刻体会其中思绪。

记得,一个人坐火车,来到自己所录取的大学,自己的内心是非常苦恼的与烦躁的。远离了疼爱自己的父母,玩的好的同学都不在身边,只有一个又一个的陌生的面孔,加上对自己的大学环境并不是满意,心里七上八下的,不是一番滋味!

随着时间的流逝,大学的同学熟悉起来啦。我也找到属于自己的好朋友,我们一起上课,一起吃饭,一起看电视,一起聊八卦。当我渐渐接受这种生活的时候,我的内心是非常快乐的,因为我要在这里和我的同学度过三年的大学生活,为了自己的将来努力奋斗!

可是生活总是不平静,玩的再好的朋友也有吵架的一天。我本身的脾气不是很好,加上网络的影响,我渐渐学会说脏话,可是我从来都不骂自己的好朋友,我只会骂那些伤害我,我用自己的不良形象维护自己所谓的尊严。我在大家面前总是维护自己的好朋友,哪怕是受到别人的攻击我也不怕。我以为我的好朋友也会那样的维护我,可是我错了,错的很离谱。我可以忍受别人无缘无故的骂我,但是绝不能忍受自己身边的好朋友当作好多人的面毫无理由的骂自己。我不知道怎么反驳,因为我根本就不知道我到底错在哪里啦,只会告诉自己:有些人惹不起躲得起,这样的朋友不要也罢。可是自己的鼻子却是酸酸的,不知不觉就流下了眼泪,不知道是为自己失去的友谊而痛哭,还是觉得自己活得很窝囊!

生活总是向前走的,不知不觉,大学就要毕业啦。所有的'一切仿佛是昨日的事情,历历在目,而我也长大成熟啦。可是面对就业,自己的脸上还是会火辣辣的疼。大家都知道现在的就业情况,要想找一份自己满意的工作那是非常难的。现在出去找工作,证书是必不可少的,可是我在大学的生活是那么的惬意,自然没考多少证书,拿什么去和那些优秀的学生竞争!

大学的生活每个人都向往过,其中的酸甜苦辣也各不相同。所以来到大学,并不是每个人都可以活得很精彩,只有自己提前找准目标,在大学的时候不虚度光阴,那样的大学才有意义!

我的大学生活作文 篇6

经过一年的刻苦努力,高三结束了,而我也以优异的成绩考进了外省的一个医学院,成为了一个医学生,从小我就励志当一名一生,如今也算实现了自己的一个小小的愿望。

初入大学校门的时候,心情是十分的激动,在这里,我将度过我的五年大学生活,一切都是崭新的,做一名好医生的愿望深深的扎根在我的脑海里。

入学,办手续,我就这样成为了一名大学生,初开始的激动心情慢慢的平复了下来,校园是非常大的,第一天我就把校园逛了一遍,基本上每个地方都留下了我的身影,当然让我最为喜欢的就是学校的小湖了,那里就如一个仙境,让人沉醉。

大学生活慢慢的步入正规了,但我发现大学根本就没有高三考试说的那么美好,寝室的室友慢慢的成了逃课的.老油条,而我也在这样的氛围中堕落了,学会了上网,学会了的打游戏,当初的愿望慢慢的在我脑海里消失。

如今,当我再次现在那个小湖边,再次回想自己的志愿时,我深刻的反省了自己,明天,将会是一个全新的自己。

我的大学生活作文 篇7

当春天的脚步由鹅黄转为嫩绿,当暖暖的春风吹过懒洋洋的心田,时光的影像也在灿烂的阳光下变得影影绰绰,在感叹春去春又回的同时,大学的第二个春秋已经在渐去渐远中只剩了一个尾巴……

记得刚来时的失望与迷茫,无助与惆怅,三面环山就像一把枷锁将我牢牢困住,我有一种被抛弃的感觉,或许是因为理想与现实差的太远,我恨不得立刻就离开这里,逃也似的`离开……可是现实并不以我的意志为转移,就这样,过了一个学期又一个学期,知道两年应经快从指缝间溜走的时候,我才意识到,其实我的身上已经打上了她的烙印,永远也抹之不去。

两年来,无论在我失意或是得意的时候,她都默默的守在我身边,像母亲一样将我包容,对我不离不弃。我终于明白,在这里,虽然没有都市的喧嚣,没有车水马龙的繁华,但是,她有谦虚与厚重的品格,她有宽广而博大的胸怀。因为有山的熏陶,才给了她别人没有的沉稳;因为有我们大家的加入,她不再寂寞与孤独。

两年来,她让我认识自己,也让我改变自己,由最初的毛毛躁躁到现在的成熟稳重,由先前的抱怨埋怨到现在的理解懂事,伴随着岁月的流逝,我长大了,也渐渐的理解她,尊重她,可是,一想到终有一天我将离开她,却分明痛的撕心裂肺.

我没有李清照的婉约也没有张爱玲的深沉,无法形容她带给我的感动,也无法表达我对她的感激,如果注定是一只蜗牛,又何必让自己背上一只乌龟的壳子,那么就让自己背上螃蟹的壳子吧,因为年轻,我不辛苦谁辛苦?!

我的大学生活作文 篇8

大学,这个充满青春与活力的地方,是我人生中最绚烂多彩的一章。在这里,我用汗水与泪水,绘制出一幅幅属于自己的青春画卷。

走进大学的那一刻起,我就被这里浓厚的学术氛围所吸引。图书馆成了我最常去的地方,那些厚重的书籍、密密麻麻的笔记,见证了我对知识的渴望与追求。每一次的深夜苦读,都是为了能够在知识的海洋中遨游得更远、更深。

然而,大学生活远不止于学习。在这里,我遇到了来自五湖四海的朋友,我们共同经历了欢笑与泪水,彼此之间的情谊如同兄弟姐妹般深厚。我们一起参加社团活动、一起组织志愿服务、一起在操场上挥洒汗水……这些点点滴滴,汇聚成了我大学生活中最珍贵的记忆。

大学,也是我探索自我、挑战自我的舞台。我勇敢地站上了演讲比赛的舞台,虽然紧张得手心冒汗,但当我看到台下观众投来的鼓励目光时,我感受到了前所未有的力量与勇气。我也尝试了创业项目,从市场调研到产品设计再到营销推广,每一个环节都充满了挑战与艰辛,但当我看到自己的努力转化为实际的成果时,那份成就感与自豪感让我更加坚定了前行的脚步。

青春的色彩,在这里得到了最完美的绽放。我的.大学,不仅教会了我专业知识与技能,更让我学会了如何面对困难与挑战、如何珍惜友情与爱情、如何勇敢地追求自己的梦想。这段宝贵的经历,将永远铭刻在我的心中,成为我人生旅途中最闪耀的星辰。

我的大学生活作文 篇9

进入大学,太多太多的感触,却欲言又止,不是不说,只是不知从何说起,只是固执的用微颤的笔触,书写着内心深处最质朴的感受。时光荏苒,转瞬即逝,冬,渐行渐远渐无穷。这个冬天来得悄无声息,毫无预兆,而这个学期也即将在悄无声息中终结。

冬风渐起,呈现在眼前的是温岚的天空,很淡很淡的那种蓝,蓝得纯粹彻底,淡得纤尘不染,一如我澄净的心灵,被这魅惑的淡蓝迷得思绪蹁跹。一些回忆,将所有的美好事物都汇集起来,编织成五彩缤纷的网,烙在我的的记忆深处,赶不走,挪不开,如洪水猛兽一般,泛滥成灾。

意识里,我的心事比这辽阔无垠的天空更漫长。常常被回忆拉得思绪老长老长,也开始怀念,开始缅怀高中那三点一线的紧凑生活,每日背着这样或者那样的题型答题要点,做着绞尽脑汁也没有半点头绪的数学题,一遍又一遍,一天又一天,现在想想那曾被我笑称是血泪史的枯燥生活,我不禁莞尔一笑,虽然忙碌但也是相当充实的。

然而,如今,终于俘获了我曾经多少个日日夜夜里期盼的自由散漫,现在的大学生活,拥有的自我支配时间太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧难当。

曾经长河落日的青春凯歌萦绕在耳际,荡起层层涟漪。流光容易把人抛,一个学期,就要这样毫无修饰地逐时光而去,没有多少收获,找不到一个比羞愧难当更一针见血,恰到好处的词来形容我此时此刻的心情。

每每想到父母对我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味参杂,感动与愧疚齐头并进,我告诉自己:不能再这样一如既往地游离,漫无目的,浪费光阴等于慢性自杀,沉湎不如向前,愧疚不如拿出实际行动。

恍惚中,仿佛又回到了往昔,没有彷徨,没有低迷。岁月静好,冬天来了,春天也不远了,这是一个知识疯长的季节,我要在大学的这几年了,多汲取些知识的养料,惜时如金,将汗水和泪水挥洒在大学这段绮丽的人生路上。天生我材必有用,我的未来不是梦。未来的路总是向一个迷,覆满神秘的气息,吸引我不断前行,我要一直保持这种对未来的'无限憧憬和向往,满载着家人对我的款款期望,追逐繁花似锦的前程,绝不轻易驻足滑落。

芬芳的花草,不眠的虫子,都找到了自己的归属,与大地一拥而抱,发出自己的光芒。在为其他生命亮点喝彩的同时,我也要让自己变得完美,使自己的心灵变得博大充盈,在菁菁的大学校园里放飞梦想,在时光的长河里徜徉,让青春飞扬,演绎一曲华丽丽的青春歌舞,诚实而热忱地欢唱:我的大学,让青春飞扬!

我的大学生活作文 篇10

时光如流,光阴似箭。转眼间,来吉林师范大学生活已经有一个多月了。蓦然回首,内心百感交集。还记得刚来的时候,对四平和东北一无所知。周围的一切,于我而言是那样陌生。来自南方的我,在这片黑土地上,没有亲人,没有朋友。遇到不顺心的事的时候,只能遥望星空独自承受那份苦处……这时候,是室友和老乡及时的帮助让我摆脱了窘境,很快适应了这里的环境。东北的人很豪爽,也很热情,他们总是给我这个南方来的小弟提供方便。

真想对所有帮助过我的那些人说:“同志们,好人呐!”4211的室友:你们就是我的兄弟我住的是八人寝,和一群大三的哥们住一块儿。起初,我担心风俗的差异和年级的跨度会让我和室友们处不好关系,后来证明我的想法是完全错误的,因为他们都很憨厚和真诚,特别容易相处。当我遇到困难的.时候,他们总会及时给与帮助;当我对一些事情不怎么了解的时候,他们又总是耐心给我讲解。

或许,还没有出过远门的你,根本就不能够理解老乡间那一份亲情。在家的时候,我也感觉老乡其实挺平淡的,没有太多的感触。现在来到了三千里之外的东北,身边都是陌生的人群,想见到一个老乡真的很不容易。还记得老乡会那天,我们坐在一个包间里唱歌、嬉戏,互相用家乡话拉着家常。听着那熟悉的乡音,聊着故乡那仿佛就在眼前的风景,真的很温馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因为我们高兴。我们唱了笑了哭了闹了,最后还是依依不舍地分别了……

一个老乡告诉我,在他的理解里,老乡比朋友还亲。看到老乡就像看到兄弟姐妹一样!在大学里,室友和老乡是我们永远的财富。和室友处好关系,多与老乡交流,将这些感情经营得更甜蜜!当你感到彷徨无助时,千万别忘了室友和老乡!我坚信,在室友和老乡的帮助下,我的人生必将更加辉煌!

我的大学生活作文 篇11

我向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

我向往的大学生活是自由的。 校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

我向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的`不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

我向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

我的大学生活作文 篇12

曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,

我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!

现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的

差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的`灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8 人一间的破旧的寝室,我也不要2 人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。

对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。

我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。我知道我们少了一份激情和自信。

上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己这个学期走好.

我的大学生活作文 篇13

我比同龄人提前踏入了大学生活,虽然是卫生学校,但是却依旧让我受益匪浅。

非常久不写文字了,笔记有些生疏。

为什么提前去大学呢,我只是初中毕业了,可是文化课一点也不吸引我,我想提前步入社会,所以就选择了去外地念大学。

事实证明在外生活并不容易,一个人孤军奋斗在外,谁能年少不努力,独自闯荡。

现在学的专业不是我自己选择的,是父亲帮我选择的。父亲是医生,为了我继承所以给我选择了医术。

我的梦想是开一个蛋糕店,每天做一些特别可口的蛋糕贡献给那些懂得品味的人吃。我想一点一点努力,就算现在我也依旧的朝着我的梦想驶去。我不会轻易放弃,因为选择了。

在这个学校交了非常多朋友,有年龄17 18的,也有24 5,也有结婚了的。我感觉有朋自远方来,所以和他们相处的不亦乐乎。我是个非常重感情的人,

来这个学校第一个交的朋友是谢宁,我们是一个宿舍的,谢宁刚到宿舍一句话也不说,我是个非常外向的姑娘,后来谢宁和我交谈的一点也不再拘束了。在旧宿舍,每天晚上上自习上到9点,10:30宿舍关灯, 每天和宿舍的人成帮结伙的去厕所,因为黑所以刚开始都非常团结。有成立如,郭婉东张悦,刘佳,谢宁,还有个快30岁的大姐范亚楠,刚开始的不熟悉,后来到无话不说,到最后勾心斗角只好分开。 谢宁常常一个人偷偷掉眼泪,是阿,出门在外学习都不容易。有时候挺心疼谢宁的。每天晚自习下课,谢宁都在门口等我一起回宿舍,我们对学生会都非常好奇。所以一起决定参加学生会,我俩一次报名的,学生会部长比较看重我,第三天就让我先进去了。后来,谢宁也进来了,那时候我俩铁的.就像一个人似的。

到现在我是学生会部长,谢宁退部。

吕思琪是之前的部长,我俩那时候关系也非常好,但是却因为吕思琪的另一个朋友,吕思琪和我绝交了,我无所谓了,呵呵 ,有时候心伤透了也就无话可说了。

不得不说有时候还是非常想念谢宁的。

有一段时候,吕思琪,和婷婷,齐源,龚子阳。我们五个是无话不说的好朋友,三女俩男,每天去校门口的焖面姐姐家吃焖面,一起侃大山,唠嗑。

又一段时候李锦鹏来我们学校了,据说是为了和我同桌三年的好朋友来的。后来因为佟爽,吕思琪和我绝交,心非常伤。

马雪程,这学期一直陪着我,没分开过。我过生日给我偷摸的买吃的,和宿舍女生凑钱为了给我惊喜,在我落魄,高兴,伤心的时候,程从来没离开过我。

朱冰茹对我也挺好。

我在乎在乎我的那些人,虽然这也许是我最后一次上学,但是我珍惜。你最珍贵

我的大学生活作文 篇14

升入初中,我还是如同小学一般,为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击,这也是现实和梦想的第一次碰撞,但是我不愿放弃,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大学。

现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的.失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我害怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方法都用上了,但是似乎没有多少用处,我还是会失败。我开始感到了迷惘,我开始怀疑这个梦想能否实现,我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。我咬咬牙,决定继续努力拼搏,为了我的梦想,为了能够实现我的大学梦。

于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子。

在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力。我觉得很奇怪,问他:“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问:“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么可能会实现呢?连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心,无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我,我不会再迷惘,也不会再徘徊,我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁,身处何方,都有着梦想的权力!

我的大学生活作文 篇15

大学,多少高三学子向往的地方。

大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。

我现在就读于某大学,这里大碎了我原有的美梦。孤寂、无聊、郁闷、苦恼、席卷而来,拖住了我奔向理想的脚步。环境能改变一个人,这里花钱如流水,醉生梦死的混日。自己的心都钝了。手都麻了。坚强、勇敢、不畏险阻的你认为你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就亲自来体验吧!这里向你要的就是钱,他们唯一所能给你的就是生活的消极。用钱买来这东西每每都会让你欲哭无泪。

上课睡觉、走神、谈天说地,啥都干。反正就是不听他白活。看到这里人才优秀,各个身怀绝技。羞死了————自己却是泥菩萨。下馆子、去影院、去K歌,逢年过节开联欢,这屡见不鲜。给朋友过生日、逛街买衣服,总之就那钱狠狠往里填。平时在有自己嘴谗、完电脑,多少钱够往外掏的'。平常不学习,考试就慌了、慌受、慌脚、慌头脑,如何不挂科,如何不补考,以前考试的小把戏重新上演,现在小纸条可成了热门了,人气那叫一个旺!这个被抓,可不是闹着玩的,够你揪心的。抓卷出考场那时肯定,挂科补考就在眼前,再不过重修还交钱。

人长大了,心眼就多了,千万别随意跟人红眼。否则你死的那天都不知道是哪个小子干的。为了上学保面子,丢掉小命,千不该万不该呀。谁让你把面子看的比钱还重。‘钱’就是要用在赔礼道歉。可怜我这乡下老“人穷志不穷”还是个驴脾气。但我没惹事。苦着点自己,千万得把小命保住了。

当你上了大学,你就知道这是一种什么样的生活,或许也就没有想象中的那么向往了。

微笑面对生活作文范例15篇


通过作文我们可以更有力地表达自己的观点和立场,写作是一种自我成长的方式。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,你是不是经常为写作文感到棘手?以下是教师范文大全的编辑为您整理的有关“微笑面对生活作文”的全面介绍,希望读者在本文中获益匪浅!

微笑面对生活作文(篇1)

我有一个朋友,不管遇到多大的困难与挫折都保持乐观的心态,她教会了我以微笑面对生活,希望她能一直这样乐观下去。做一个乐观的人比时时垂头丧气的人好。

在一个万里无云,阳光明媚的日子,我和朋友一起去舞蹈班。换了鞋走进去,老师的话刚响,我和大多数同学就晴转阴了:“下午我们学一个新知识,学完后一个个到我这来,如果做错了,再去继续练习,再来我这跳,反反复复,要到过关才行。”我的小心脏怦怦跳呀。回头看看朋友,没有丝毫的紧张,反而是笑容满面,红红的脸蛋在阳光的映射下显得更红,轻松地眨了眨眼,一副沉稳的样子。我拍拍她肩膀:“你不紧张吗?”她努了努嘴:“不呀,怕什么,做错了重做就行啦,而且往好的方向想,这不仅能看出我们的基本功练的怎样,还可以锻炼我们的胆子,两全其美,何乐而不为呢?”我听了后才长舒了一口气,也用她这种乐观的心态去面对,结果轻松地过关了。

乌云密布,看似要下雨的天气。我带好一把伞到朋友家去庆祝生日。敲敲门,里面却传来了训斥声:“你给我好好学习,过什么生日,吃个蛋糕就行了,请什么朋友。”我继续敲了敲门,“吱”地一声就有人过来开了门……

满脸笑容的朋友,仿佛什么事都没有发生过一样。我跟着她走进屋里,来到茶几前,上面摆着个大蛋糕。我悄悄地看了她一眼,小声地问:“对不起,都怪我,害你被骂了,但你为什么还是笑脸迎接我?”她却一笑而过:“只不过是被骂嘛,像老师说过的,这不是原则问题。”我望着她,棕黑的眼睛闪着希望,红红的脸颊上有点点雀斑,看着我笑弯了嘴。我回忆了起来:从一年级遇到她,她就是一直挂着笑容的!这张充满希望的脸也给我带来了光明,乐观的眼里闪着星星的她,希望能一直这样傻笑下去,一定要永远乐观,永远坚强地面对一切。

这就是一个乐观的人,虽然伤痕累累也永远这么笑下去,望乐观伴她一生。我们也要学她这种乐观的精神!她就是我的朋友——高一萍。

微笑面对生活作文(篇2)

今天我看到一个小故事,说的是一群不认识在同一家饭店里一起吃饭,大家都因为不熟悉而感到不自在,后来吃饭过程通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛,使餐桌上布满了快乐。

这个故事让我感叹不已,很多人都感叹,人与人之间的隔阂太厚,其实这隔阂极其薄弱,问题是敢于打破他的人不多。

哪怕做一个微笑的表情,一个轻轻点头的动作,你都走出了第一步,只要每人都走出第一步,你就会发现一个动作、一个表情就能让这层隔阂消失不见。

妈妈一直告诉我,要做个开心的女孩,不仅要自己快乐,也要带给他人快乐,见到大家要微笑,见到长辈要打招呼,我每天上学路上碰到的王阿姨,我总是大声的问候她:“阿姨好!”然后赠上一个甜甜的微笑,阿姨也会朝我挥手,大声的说:“你好,去上学啊,走路小心点。”碰见长辈,我会主动的上前,微笑的打招呼,很多原本不开心的人也会一下子开心起来,热情的回应我,我想这就是我的快乐感染了他们吧!

笑容是每个人最开心的表情,也是每个人传递心情的媒介。当你的嘴角轻轻上扬时,一个微笑,就会为你打开心扉,打开了心门,你将拥有一个快乐的世界!微笑吧!用微笑传递我们的快乐,让快乐把我们的生活变得更加美好。

微笑面对生活作文(篇3)

糊口是一支歌,微笑便是其中最悦耳的一个音符;糊口是一幅画,微笑便是其中最艳丽的颜色;糊口又是一座花园,微笑便是园中最鲜艳的一朵花……人的一生老是有一些潮起潮落,能拥有一颗寻常心待人待事的人,终极必将走向成功。

普希金曾经说过:“如果糊口欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇定。”张海迪说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起来。”双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折眼前扼住命运的喉咙。”全身多处患病的霍金用独一能动的两根手指敲着学术讲演……在难题眼前他们选择了微笑。所以,当面对挫折时,笑一笑吧!

记得那一次考试,我的同桌考得不是很理想。当他拿到试卷时,先是惊得一愣,然后他并没有像其他同学那样没精打采,而是当真地改完每一道错题,最后给自己一个阳光的微笑:“加油!下次努力!”我用看怪物一样的目光看着他:“你没事吧,考不好还那么开心!”他耸一耸肩,笑着说:“没事的,唉声叹气又怎么能把分数进步,还不如给自己点决心信念呢!”啊!微笑是歌,微笑是画,微笑是花!

挚友见面,微笑着向他打个招呼,友情的快乐会让你一天嘴角上扬;目生人需要帮助,微笑着伸出你的援助之手,但愿的阳光整理时会洒遍全身。锦绣的吴怡姐姐不也是用微笑展示了中华民族的坦荡真诚,用无声的语言感动了世界吗?

糊口需要微笑。嘴角一提便是一个微笑,那条锦绣的弧线是提高时的一个鼓励、清幽时的一个思考。轻轻咧开嘴,笑一下,带给自己无尽的快乐……

微笑面对生活作文(篇4)

微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一缕光芒:;微笑是失败中的一只大手;微笑是,迷茫中的一盏星灯;微笑是……妈妈的微笑,满是温情。早上,我还懒暖洋洋在的被子里,不想睁开睡眼,沉浸在刚刚的美梦中。

“起床了!宝贝!”妈妈说。我努力睁开双眼,就看到妈妈的微笑,心里顿时热乎乎的,好心情一下子充满全身,不由的对妈妈报以明灿的微笑,顺从地起床。老师的微笑,满是鼓励。

一天,作文课上,想到我的作业作文“亮出我自己”还没有“下手”,更不知道如何写,便走到老师身边,想请教如何去写。老师听了,给了我一个鼓励的微笑,并告诉了我几种润笔的方法。老师的微笑为我带来灵感,令我构思出题材绝好文章,感谢老师的微笑。同伴的微笑,满是鼓励。一次,我们班主任说:我的本子没有留皮,让我把已经写的全部撕掉。正当我心疼地想要撕掉时,同学告诉我可以在前面粘一页。“真是好办法!继续写!”老师发现我无动于衷,十分生气地说:“你和这本子一样,没皮,没脸!”“这是什么话?”我委屈地哭了出来。“大家都是这么做的,为什么唯有我被说?我多冤啊!”泪流雨落······。过了一会儿,我收到一张小字条,“没关系,我们都知道你有你的见解,别哭,送你一个微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感动,感觉真的好温暖。“无语的帮助,峰回路转,理解万岁,感谢微笑!”微笑是一句无声的知心话语;微笑是一段无声的迷人乐章;微笑是一种无声的高尚情怀;微笑是生活里永远不变的脉脉阳光。微笑无处不在,温暖环绕。动感微笑令人快慰,贯穿我的全部生活。

微笑的影响,真的让人感动!!!

微笑面对生活作文(篇5)

我国自古以来被称为“文明古国、礼节之邦”。传统美德是中国文化的重要组成部门,养成良好的行为习惯,培养坚强、乐观的优秀品质,微笑着面对每一天,会让我们受益一生。

霍金是英国剑桥大学应用数学和物理理论的终身教授,他21岁患上肌萎缩脊髓侧索硬化,逐渐失去了语言能力。面对悲惨的命运,他用微笑面对每一天。“我的手指能运动,我的大脑还能思考,对了,我还有一颗感恩的心”,这是霍金说的话。恰是他的乐观,创造了奇迹。这样的人岂非不值得我们敬佩?

爱迪生说过:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法。”是啊,我们要知道,在糊口中,有些人碰到难题,会失去决心信念,有些人一件事不顺心,就会唉声叹气。有些人一次考得不好,就会灰心丧气。这样是不好的。有些人却把难题当作成功的门路,把挫折和逆境变成财富的人,是多么了不起,那些最后取得胜利的人,就是跌倒后爬起来继承前进的人。

世界上最宝贵的礼物是什么?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑;世界上最锦绣的东西是什么?是微笑。微笑是令彼此痛快的助推器,是纵贯人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂糊口的添加剂。微笑是生成就有的,它比电便宜,却比灯更灿烂,不仅照亮自己,更暖和了他人。微笑是奇妙的的礼品,得到它的人会因此更加饶富,给予它的人,却不会因此变得贫困。微笑有着无限的魅力,固然只是短短的一瞬间,却能留下永恒的回忆。

回看那些辉煌人的成功之路,无不伴着一连串崎岖,但是他们微笑面对人生,取得成功。作为新一代小学生,糊口如斯幸福、夸姣,岂非能被难题吓倒吗?岂非能给难题让路吗?让我们从糊口中一点一滴的小事做起,用微笑面对人生吧!

微笑面对生活作文(篇6)

用微笑面对生活每个人的一生都要经历多少沧桑岁月,每个人的一生都要经历多少风吹雨打。然而,生命是不能够超凡脱俗的,人不能藉饮风餐露而度日。笑谈人生,坐看风云,只要有夸父般的执着与勇敢,生活中的一切雨雪风霜都不足惧。爱是人类灵魂中最美丽的篇章,也是每个人最值得别人尊重的地方,有爱的地方就是最美的天堂。世界如果没了爱,一切将变得丑陋、可恶,如果有爱,一切都是那么的美丽,可爱,微笑也不逊色哦!

微笑在内心,也在脸上

微笑是发自我们内心深处真情的不愠不火的流露,它让生活充满了和谐与温馨,令人感到轻松和愉快,足以打动每一颗憧憬而美好的心灵。焦躁与微笑无缘,愁闷与微笑绝缘,失衡与微笑无关……心烦意乱时,别人一个鼓励的微笑,会使你心平气和地走出颓废的低谷;发生矛盾时,彼此一笑,就能化干戈为玉帛;临别时,彼此赠送一份恋恋不舍的微笑,就蕴含了美好的祝愿与悠长的牵挂;与陌生人同行,对方一个真诚的微笑,就会顾泯拘束……微笑,也是开在人们脸上的一朵花,时刻散发着芬芳。懂得对别人微笑,别人也会对你微笑,舒缓僵持的面孔,别人也就愿意接近你,让两颗本来陌然的心温暖在真挚的微笑里,一切心琐将释然……得到微笑的人会因此而富足,施予者也不会因此而贫穷,微笑是短暂的,但留下的却是永恒的记忆。

学会微笑,生活精彩

微笑把!奔行于人生旅途中的朋友们,行囊里什么都可以不带,就是别忘了带上微笑。我们要学会微笑,不因貌美而自傲,不因资丽而招摇,不因妩媚而作态;我们要学会微笑,不因追逐而纵行,不因嫉妒而成忧,不因恭维而忘形;我们要学会微笑,不因艰辛而蹉跎,不因成功而得意,不因妙龄而忘时……与微笑同行就是与快乐同行!

微笑不受岁月的侵蚀,每一次微笑都有新感觉,将这种感觉传染给他人,会印在别人心里。真的,人生真正能够记住的,有时也只不过是一个刹那间的微笑而已,因为,那个时刻才是心与心之间距离最短的时刻。

每个人的一生都会经历许多沧海桑田,经历许多风吹雨打,而我们还要生活,还需生活。生、老、病、死乃人生之必然,痛过、哭过,才能更好的体验生活,只有尝遍酸甜苦辣的人生才是有价值的人生,困难在生活中是常事,用微笑面对生活,困难就迎刃而解了。

一个个虔诚的微笑,筑成一座座爱的宝塔。生活中不能缺少,更不可缺少的就是微笑,我们要用微笑面对生活,生活才会更精彩。每个人的一生都要经历多少沧桑岁月,每个人的一生都要经历多少风吹雨打。然而,生命是不能够超凡脱俗的,人不能藉饮风餐露而度日。笑谈人生,坐看风云,只要有夸父般的执着与勇敢,生活中的一切雨雪风霜都不足惧。爱是人类灵魂中最美丽的篇章,也是每个人最值得别人尊重的地方,有爱的地方就是最美的天堂。世界如果没了爱,一切将变得丑陋、可恶,如果有爱,一切都是那么的美丽,可爱,微笑也不逊色哦!

微笑面对生活作文(篇7)

用微笑面对生活是我最喜欢的一句名言

没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。

微笑是蕴涵着一种振作,一种成熟,一种坚强,

一种超越的魅力,只要我们微笑着面对生活,生活也一定会微笑着面对我们。

每一个人,在人生的道路上,都会遇到许多挫折,但是,每一个人,面对挫折的方式有所不同,有的人,会自信的对自己说:笑一笑,没什么事情过不了,也有一些人,则会灰心丧气,大哭一顿,甚至还会闹自杀.我觉得,阳光总在风雨后,只要你用微笑去打败风风雨雨,当阳光出现时,那你,就是一个战胜挫折的胜利者。

有一首歌,相信大家都会十分熟悉<<阳光总在风雨后>>,这首歌也是在告诉我们,要用微笑面对生活。

用微笑面对生活,会让你的生活变得多姿多彩;用微笑面对生活,会让你感到幸福的滋味;用微笑面对生活,会让你在精神上,长生不老,永远年轻;用微笑面对生活,会让你永远尝到甜蜜的味道;用微笑......

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑。

微笑面对生活作文(篇8)

在日常生活中,我们常常会遇到许多挫折、磨难与打击,然而,这些事情是我们避免不了的,我们终究要面对的它,何不尝试着用微笑去对待呢?说不定好运就会降临在你的身上。

步入中学,我来到了一个陌生的环境。那里的一花一草,一树一木,对我来说都是生疏的。随着年纪的增长我们背负着的责任也越来越重。中学时期是我们成长的一个转折点,我们从小学升入中学,学习科目增加了,作业量也随之增多了。有些人就开始因此抱怨、烦躁,而那些用微笑去对待这件事的人,就会受益匪浅;同样是对待一件事,而因我们的态度不一,却形成了天壤之别

有人说:微笑是人类最好看的表情。当我们向别人道歉时,往往只会仅仅说一声对不起,那么,此时为何不向他人展露出一个真诚的微笑呢?或许一个微笑,就能够让他放下怨恨,让你们重归于好

微笑,是寒冬里的一轮太阳,温暖了我们的身心;微笑,是酷暑中的一棵大树,抵挡了我们所有的磨难;微笑,是深秋里的一股冷风,吹走了我们的烦恼与忧愁

如果只让我选择一种表情,我一定会用微笑去面对生活、面对世界!

微笑面对生活作文(篇9)

三个人一双眼睛,还有微笑在脸上流。这画面是多么温馨,多么美啊!《三个人一双眼睛》主要讲述了在熙熙攘攘的百货大楼里,从楼梯上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的小男孩,大约八九岁。他的左手牵着爸爸,右手牵着妈妈。噢!爸爸和妈妈是两个盲人。他们小心翼翼的踩着一级又一级的楼梯。所有目睹的人立刻停下脚步,为他们闪开了一条路。喧闹声想绷断了弦的琴戛然而止。一步,两步,三步……小男孩乌黑的眸子多么明亮,笑得多么灿烂!他们三人边走边说着,还有微笑在脸上流~三个人,只有一双眼睛还有微笑在脸上流。

这幸福的三口之家,他们面对生活的热爱与勇气,还有用微笑面对生活的精神,是多么令人敬佩!在现实生活中,不也正应该如此鼓起勇气用微笑面对生活吗?有些人,却因生活中的一点点挫折,就放弃了,就对生活失去了信心。而有些人却认为,上帝在为你关上一扇门的同时,也为你开了一扇窗。

他们没有气馁,只是用微笑面对了困难,去寻找新的希望。换一个角度去体验生活,换一个角度去观看生活,用微笑面对一切,也许,你就会重拾信心,重拾勇气,热爱生活!多一份自信,少一份胆怯;多一份勇气,少一份气馁;多一份微笑,少一份哭泣。让我们扬起嘴角,一起用微笑面对生活吧!

微笑面对生活作文(篇10)

无论遇到什么困难,我都会微笑着面对。我知道这解决不了什么,但它给了我积极乐观的态度。

人生总是这样,失望很多。我知道人生之路不可能一帆风顺。这已经成为很多人的难题,让他们抑郁悲观,仿佛对一切都失去了信心和希望。

但我不这么认为。悲观和乐观形成强烈对比,“悲伤”和“快乐”这两个词是如此显眼。即使用悲观的想法去面对,又能解释什么,解决什么?你能得到什么?你会失去更多。还不如保持良好的心态,微笑着面对生活。也许你会发现这个世界并没有那么糟糕。上帝总是可怜我。

我相信我同学的烦恼大部分来自学校和家庭。在学校,我们要努力学习,老师和家长双重压力,此刻压力好大。再想想,老师和家长都希望我们有更好的明天,更好的未来,更好的生活。为此,我们必须拼写。当你失落和哀恸的时候,不妨想想辛苦之后的美好生活。想想就觉得滋润又开心。我把以前的烦恼抛在脑后,把开心的不开心的都忘了。

微笑,不气馁,不骄傲。你会发现世界是多么美好。让我们一起把它放在心里。争取更好的耳鸣日,更好的未来,更好的生活。

举手跟着我的节奏“高兴就拍手,高兴就拍手,高兴就拍手,拍手,哦!开心的你拍拍手……”

微笑面对生活作文(篇11)

有一个小女孩,每天都走路去上学。一天早上天气不好,云层渐渐变厚,接着开始闪电、打雷、下大雨了。小女孩的妈妈很担心,她担心女儿会被打雷吓着,便赶紧开着她的车,沿路去找小女孩。她看到自己的女儿一个人走在大街上,但她发现每次闪电时,女儿都停下脚步,抬头望上看,并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问道:“你在做什么啊?”她说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊”!

生活犹如一面镜子,你对它笑,它就会还你一个灿烂的微笑。

早晨,睡眼惺忪地睁开眼睛,阳光明媚,这时我会微笑着说:“又是一个新的开始”。拉开窗帘,阳光射入房间,仰头眺望,那天空的湛蓝、云朵的洁白都映入心田,这时微笑在脸上跃动。

在生命的道路中,我们可能会被障碍物所绊倒,这时无奈的惆怅便会涌上心头。但是,当我们拭去灰尘后,前进的道路依然宽广,风景依然美丽。我们可以微笑地对自己说:“没关系,从头再来。”于是,重新迈出前进的步伐,脚步依然矫健。

的确,在生活中难免会遇到些绊脚石。但是,不要忘记,你该微笑。曾有一句话,人与人之间的距离就只有一个微笑而已。只有微笑才能使我们得到崭新的事,只有微笑才能拉近我们之间的距离,只有微笑才能使我们得到更多的快乐。

所以,朋友,微笑地面对自己,面对生活吧。

微笑面对生活作文(篇12)

微笑着面对生活吧,生活也会微笑着面对你!我不知道别人怎麽看待这句话,一直以来这句话是我最喜欢的。也许在你的生活中有很多遗憾,或许你会想生活为什么那么吝啬呢,如果再多给一点点施舍也好啊,是很好啊,可是人生中就是没有许多如果,但却有很多但是啊,你要是再努力一点点,虽然生活很吝啬,但是在你的努力下,它已经在慢慢的改变了,你有没有发现呢?那需要你乐观的去面对生活,有微笑去创造属于你的生活,也许,不,是一定,你的生活会充满快乐。因为那是你自己创造的,那是真正的快乐,那就要取决于你对人生的态度了。试着用微笑面对生活吧,你会发现生活其实它真的很美好!你看它正微笑着面对你呢!其实,在你用微笑面对生活的过程中,生活已经教会了你好多好多东西,不经历风雨怎能见彩虹呢?这一切都是生活教给我们的。让我们微笑着面对生活吧,生活也会微笑着面对我们!这是我对生活的一点点感悟,我不懂得太多的深意,可我能感觉到生活就是这样。快乐也是一天,伤心也是一天,为什么我们不过的快乐一点呢?

不要抱怨生活给了自己太多的磨难,请给自己一个微笑!把所有心底伤心,自卑,难过,痛苦全部丢掉,给自己一个微笑。给自己一个微笑,让自己勇敢的面对困难;给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自己一个微笑,把心胸打开,阳光不请自来,从一个微笑开始,成功就近了,幸福也就不远了。

微笑面对生活作文(篇13)

微笑是炎夏中清凉的风,给人们消去燥热;微笑是寒冬里的火,给人们送来温暖;微笑是黑夜里的灯,为人们指引方向;微笑是绝望中的光,带给人们希望。无论何时何地,我们都要带着微笑出发。

窗外,灰暗的天空上闪着点点的星光,但我的心却如同外边的天一样阴沉。望着手机上的成绩单,其他成绩都还好,唯独英语下降的很快,八号在及格线那握着那惨不忍睹的英语成绩,眼眶瞬间长满了眼泪,我呆呆地望着那分数十几分钟,然后躺在床上自闭了。

渐渐的,我似乎进入了一场梦境,梦中,白雾弥漫,伸手不见五指,四周什么都看不清,我无法认清方向,也找不到任何路,只能硬着头皮像我的正前方走去。我走了很久很久,这一切似乎没有镜头,突然,一个模糊的身影向我走来,她挺直背,脚踏坚定的步伐,我找到了希望,眼中发出闪闪的星光是的,随着他渐渐走进,我终于看清了他的模样,他的脸上有许多伤,衣服也破破烂烂的,但是他脸上始终带着微笑,眼中充满自信的光芒。

你怎么啦?他看着我蹲在我面前,脸上写满了着急,轻声问道。

我一愣,慢慢的回道:我…我好像找不到回家的路了。

他把手伸了出来:我可以带你出去,但提前是你得让我看见你的微笑,要不然我是不带你出去的。我有点疑惑,本想开口问他为什么,可是我还是想先回家,我只好艰难的扯了扯,嘴角露出了一个微笑。

这时他迅速拉着我的手往前跑,奇迹的是白雾开始慢慢消失了,一束阳光向我撒来,当我正要说声谢谢,那个人的身影早已不见了中踪影,却留下了一张纸条。上面写,当遇到挫折时,以微笑去面对他,幸福一定会永远伴随着你,看这张纸条,我发自内心地对这灿烂的阳光微笑起来

微笑,一个简单的动作,但却意味深长,它也许力量很弱小。但会使你更加从容坚定,更加的斗志昂扬。

微笑面对生活作文(篇14)

在4年前的那次全县小学生运动会上,当一个朝气蓬勃的女孩稳稳地高举着校牌穿过整个会场时,她洋溢着一脸的微笑,她的全身都焕发着青春的气味,那是一种微笑之美,是一种任何事物都无法替换的美,是一种超然物外的美。那种美来自一颗真心,一颗贞洁之心,来自一种热爱,对母校的热爱。真诚的微笑、鼓励的微笑、快乐的微笑……这些都是锦绣的微笑。是这个世界让微笑更加灿烂,也是微笑让世界更加锦绣。

也许在我们的一生中,会碰到良多的烦心事,考试不及格、愿望不能实现、目标达不到……可假如没有这些,用傅雷的话说:做人也就太腻了。再说了就算我们愁眉苦脸甚至痛哭一声,发泄一次,这些都无济于事。而我们应该做的是想好如何面对未来,还有一年,我们将走进中考的考场,还有一年,我们将踏进高中的殿堂,还有一年,我们将放飞理想的翅膀!还有一年,不!只剩一年了,我们不能再自暴自弃了,振作起来吧!让我们用自信的微笑、宽收留的微笑、锦绣的微笑所形成的更加灿烂的微笑面对挫折、面对失败、面对不幸、面对糊口中一切的“绊脚石”。让我们一起将嘴角轻轻上扬!

微笑面对生活作文(篇15)

有人说:微笑是这世界上最锦绣的东西。

人一生不可能不经历风雨,碰到挫折,不可能陷入痛苦的泥潭,无法自拔,但是请你不要诉苦糊口对自己的苛刻,重要的是用什么样的心态对待人生。在困苦的逆境中掌握方向,不屈奋斗,迎接苦难的挑战,自会迎来人生和另一番天地。

在糊口中,我们往往会看见许多的同学老是一副闷闷不乐的样子,没人招没人惹,两道愁眉,一张苦脸,从形状到气质透着那么不开心,不兴奋。假如你关切问有什么不开心的,他会一言不发,郁郁寡欢地看着你,死气沉沉,仿佛天下所有的悲伤都落在他一个人头上了。殊不知,糊口始终是面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。假如你只是一味地诉苦糊口对你不好,那么你将陷入可怕的恶性轮回。相反,即使你再苦,却对糊口报以微笑,那么糊口也不会亏待你!

有时,我们可能会受到他人的误解,但是我们可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑会震撼对方的心灵,显露出来的宽大旷达气度会让对方觉得自己渺小、丑陋。

当然,有的同学会说,我真的无法微笑!为什么呢?实在这些同学是属于放不下的那一类,他们放不下压力,无法真正的获得微笑的.权力,只有拿得起、放得下,才会真正拥有快乐!

微笑是一线阳光,可以扫去心间的阴霾;微笑是一双翅膀,带你飞越难题;微笑是一阵微风,排去世间的尘埃!

所以,在糊口与学习中,让我们试着多一些微笑,少一些诉苦,相信同学们的心情与生命会有质的飞越!

生活的艺术作文


我们在上学时也会去读一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编收集并整理了“生活的艺术作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

生活的艺术作文 篇1

世界上到处都有艺术之美,我家里有一张画也十分美。

那是一幅牡丹图,画中画着很多牡丹花,有的已经怒放,就像身上有使不完的劲,充满了生命力,有的半开的,像是害羞的大姑娘,露出半张脸来偷看这充满神奇的世界,有的还没有开,像快出生的婴儿即将睁开双眼。让我想起一句诗“惟有牡丹真国色,开花时节动京城”。牡丹的颜色有很多红的,白的,紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞,好像欣赏着这些美丽的花。一只蝴蝶好像在说:“这些花又香又美,我太喜欢这里了。”另一只蝴蝶也说着:“我是多想一直呆在这里呀!别的蝴蝶一定没发现这,我去告诉她们,让她们也来享受一下这里的美。”

红花还要绿叶衬,叶子也十分可爱,你看他们的叶子绿的多么漂亮呀。有深绿的,也有嫩绿的,还有说不出的绿色……有的叶子就像绿色的蝴蝶,彩色的蝴蝶都把她们错当成了自己的伙伴。

我还知道周恩来总理曾说过:"牡丹是我国的国花,它雍容华贵,富丽堂皇。是我们中华民族兴旺发达,美好幸福的象征"。

我更加喜欢这幅画了,她是多么美呀!

生活的艺术作文 篇2

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,在我们语文课上,就举办了艺术在身边的活动。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

生活中不缺艺术,艺术就在生活里,一句话,一个小动作,也许都是艺术。

生活的艺术作文 篇3

生活中没有艺术,就如蓝天没有白云的衬托;艺术没有生活,就如大海没有帆船的衬托。生活和艺术是我们的精神归属,是我们的家园。

我以为,在现实生活中,生活是一艘巨大的船,而艺术是这艘大船上的一面帆。

生活是艺术的来源,艺术服务于生活。若要建一座大城堡,就要有充足的材料,没有充足的材料,又怎能搭建起大城堡?同样的,艺术若是没有足够的生活经历,没有十足的原材料,有怎能成就独一无二的艺术?只有丰富的阅历,才能成就一番大业。正如苏东坡,若是没有一次又一次的贬谪,他何来那么多苦诉?何来那么多情?

生活是艺术的灵魂,艺术体现生活的情感。

丘吉尔曾说:“我宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎士比亚。”的确,若是一个民族生活上少了精神支柱,那么这个民族一定不会是成功的民族。莎士比亚给英国带来的是无穷无尽的影响,无论在生活上还是精神上。正是因为这无穷无尽的影响造就了不一样的生活,成就了不一样的艺术。生活给了艺术灵魂,使它在枯燥的世界里充满了不一样的精彩。

但是,只有丰富的生活经历,而没有独一无二的艺术,一切只会显得乏味。

艺术是生活的寄托,生活因艺术而精彩。

生活中处处都存在着美,只是缺少了发现美的眼睛。艺术也是同样的道理,我们生活的身边处处都是艺术,正是这些看似微不足道的事物,潜移默化地影响着我们。无论是动听的音乐,还是风格迥异的建筑,抑或是各式各样的服装,这些都是艺术的结晶。

艺术给我们的生活插上了飞翔的翅膀,使我们的生活变得千姿百态。艺术是一首动听的歌,唱出我们心中的喜怒哀乐。艺术是一张小小的邮票,它带领我们领略山水,领略不一样的人文情怀。

生活因艺术而精彩,艺术因生活而多样。生活是一艘巨大的船,它有着说不清的喜怒哀乐,而艺术是一面多样的帆,它使生活变得多样精彩。

生活的艺术作文 篇4

【导读】1、林语堂生活的艺术读后感 细细品读林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世..下面是小编整理的几篇文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

林语堂生活的艺术读后感

细细品读林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世界之中。在《生活的艺术》中,林老谈了庄子的淡泊,赞了陶渊明的闲适,诵了《归去来辞》,讲了《圣经》的故事,以及中国人如何品茗,如何行酒令,如何观山,如何玩水,如何看云,如何鉴石,如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月……将中国人旷怀达观,陶情遣兴的生活方式,和浪漫高雅的东方情调皆诉诸于笔下,向西方人娓娓道出了一个可供仿效的“完美生活的范本,快意人生的典型”,展现出诗样人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的别样风情。

林老说:“我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西……最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。”林老是一个讲究自我、懂得调剂和享受生活的人,这在《生活的艺术》这本书中表现得淋漓尽致。他把自己对生活的认识,通过这本书告诉我们在工作之余、责任之外如何提高生活的质量、过上有品位的生活。林老并不是叫我们放弃所有的理想,而是在强调,对理想的追求必须是以现实生活为基础的、是以快乐为原则的。

在当下,我们总是碌碌忙忙、急功近利。但自从读了《生活的艺术》后,书中提倡的悠闲的情绪和中庸的精神就一直感染着我。惊天动地的生活能给我们带来快乐,平凡恬淡的日子也一样能给我们带来快乐;荣华富贵能使人快乐,粗茶淡饭也能使人快乐。快乐与否,关键在于我们的心境。如果多体验一下大自然的神奇,多倾听一下自己的内心;多一些工作的坦然,而少一些追名逐利的烦忧;尊重生命,顺其自然,还自己一个自然的心灵,我们将生活得充实而快乐:当我们工作的时候,我们会感到创造的魅力,从而快乐;当我们悠闲的时候,可以感到生命的愉悦,从而快乐;当我们历经苦难的时候,我们可以从中汲取奋斗的激情,从而快乐……这,或许就是作者追求的“中庸”的和“闲适”的境界吧。如果我们能做到的话,何乐而不为呢?

“享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。”林老这样说。亲近大自然,珍惜我们身边的人,安静地阅读一本好书,品尝美味佳肴……得到的就是最简单最质朴的快乐。

读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。它能让我们知天地、晓人生,它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以己悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。读书不仅给人带来恬淡、宁静、心安的快乐,还能引导人走入另一个世界,给人思考和熟虑的空间。书中提到的一个读书目标的共式“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”意思是人如读书即会有风韵,富风味。出于勉强态度的去读书的人,都是些不懂读书艺术的人。只有我们善于读书才可能去懂得文学的欣赏及写作的艺术,才可能去领略文学的美。宇宙中有生命的东西尽是文学的美,古藤的美胜于王羲之的字。人生既是文学,文学也脱离不了生活,生活的一切悲欢离合、可歌可泣,交织成一篇篇绝妙的大好文章。只有喜怒哀乐爱恶欲的最真切最广大最坚强的,始是最道德的,也即是最文学的。

《生活的艺术》仿佛是一束光,指引我们从庸俗走向优雅,从理智走向情感,在苦难中找到快乐,在忙碌中找到闲适。或许,我们应该细细品味《生活的艺术》,重新,好好的,邂逅一下生活。

读《生活的艺术》有感

生活这个词语,我们究竟理解多少其中的含义?也许我们不得而知。但我知道真正的生活一定不是一直拼命地想要获得些什么,或者将自己紧紧地束缚于某些东西之中,亦或是过分地追求完美。

在林语堂《生活的艺术》这本书中,我看到的是一个坐在躺椅上,烹茶煮酒,神情安逸,在烟雾缭绕中把那些名家的生活真谛娓娓道来的人。在这本书中,林语堂从生活,家庭,文化,旅行,思想,宗教等各方面写下一种艺术。

在我们一生中,有很多失败和成功,也许我们还在为一时的成功沾沾自喜;或者又为一次小小的失败懊恼不堪。但是我们到底懂不懂什么才是失败,什么才是成功呢?很多东西都会成为过往云烟,不复存在。今天这个时代,有多少人被名利这些琐碎的东西蒙蔽了双眼?这些人的一生是可悲的,因为他们不懂得生活。名利这些虚浮的东西都不应该成为我们生活的重心,这些东西只不过让生命失去应有的价值,甚至让我们失去更多可贵的东西。林语堂传承着那一份“采菊东篱下,悠然见南山”的智慧。

看到“放弃”二字,很多人就蹙紧眉头。我们紧紧抓着一些东西,回首的时候,我们得到了什么?所以有时候放弃是一种智者的表现。对于许多人来说,放弃手中的钱财,功成名就的地位等一些无疑是最艰难的抉择。可是这些都是生不带来,死不带去的东西,这些似乎看上去是让你的生活富足了,可是你的心却累了。放弃往往比占有会拥有更多。放下了羁绊和痛苦,才会有自由可言。“享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。”林先生这样说。亲近大自然,珍惜我们身边的人,安静地阅读一本好书,品尝美味佳肴……得到的就是最简单最质朴的快乐。

以前就很向往周游世界的旅行,在没有看这本书之前,我认为这样就是旅行。其实不然,“一个真正的旅行家必是一个流浪者,经历着流浪者的快乐、诱惑,和探险意念。旅行必须流浪式,否则便不成其为旅行。旅行的要点在于无责任、无定时、无来往信札、无嚅嚅好问的邻人、无来客和无目的地。一个好的旅行家决不知道他往那里去,更好的甚至不知道从何处而来。他甚至忘却了自己的姓名。”现在并没有这样的机会去旅行,但是这才是一种人生的态度,不束缚自己,让自己的心更加自由。虽然很难到达这样的境界,但并不是一定要追求这样的效果,这也是林先生告诉我们不要凡事都追求完美的理由吧。只要我们领悟这层意思,我们试着去靠近,这才是最真实的生活。

这个年纪的我们,没有太多的阅历,生活二字也不会有很多的感悟。但是合上这本书的那一刻,又明白了不少,此时自己的心愈发地澄明。《生活的艺术》仿佛是一束光,指引我们从庸俗到优雅,我们的灵魂从卑微走向高贵,从理智走向情感。

其实无论你现在是以何种生活方式生活着,但是切勿让自己痛苦,挣扎,被牵绊。快乐地度过每一天才是最重要的。

生活的艺术作文 篇5

人人都在生活之中,为着生活忙碌奔波,时常忘却生活本身就是一门艺术。吾国吾民,什么是生活艺术?大抵时即一兴,贪一物之喧哗,足一时之所欲,快然自得,以为为生活矣!对于艺术的说法,也许人们不以为然,但不知不觉之中,人们总是在表现生活中的技巧。

会生活的人,都要懂得创造高潮。他先在前面慢慢营造气氛,把生活周围的人一点点带进去,再在大家情绪的高潮,把最精彩的呈现。生活最重要的是要把握重点。因处在社会之中,少不了与人接触,交谈。生活之余也会自我旅游放松,修养心情。闲暇之余,打算自己的人生,思想就会油然而生。生活之趣大抵在与人交谈、生活游玩、文化思想之类

1、说话的艺术

对于谈话,需要引人入胜的题材,譬如形容你去旅游的经过,你可以按部就班、娓娓道来,但是对于急迫的事,则要开门见山。而所谓的实话虚说,就是虚说的实话,基本上还是实话,只是说得不够精确,或者说得松散。实话虚说还有个特色,是你可以把“语气”或“语法”掉换一下,内容没改,感觉改了。但需因人而异,自古遇见什么样的人说什么样的话。林语堂老先生在《说话的艺术》多有涉及,吾笨拙,只能浅析一二,多为自己所得。

有个人叫张三,不会说话,总是得罪人。

有一次,张三一个同学在上海买了新房,要求他去玩。张三准备好贺礼和红包就去了。

一进屋张三就说:“这个房子好啊,装修得妙!”

“妙”跟“庙”同音。主人一听这话就不高兴了,因为居家的房子像庙那是非常不吉利的,就说:“我这房子可以做厕所。”

张三不明白啥意思,就问:“你咋这么说呢?”

主人说:“不是厕所,你怎么一进来就放屁?”

一句话说得张三满脸通红,他知道自己又说错话得罪人了。

幽默的讽刺只因为蹩脚的说话艺术

2、旅游的艺术

旅行者所必须的行具就是如他在著名的剧曲《西厢记》的评语中所说:“胸中的一副别才。眉下的一副别眼。”其要点在于此人是否有易觉的心,和能见之眼。倘若他没有这两种能力,即使跑到山里去,也是白费时间和金钱。在另一方面,倘若他有这两种能力,则不必到山里去,即坐在家里远望,或步行田间去观察一片行云、一只狗、一道竹篱或一棵树,也能同样享受到旅行的快乐的。

我现在译引一段金氏所论真正旅行艺术的说辞如下:

吾读世间游记,而知世真无善游人也。夫善游之人也者,其于天下之—切海山方狱,洞天福地,固不辞千里万里,而必一至以尽探其奇也。然其胸中之—副别才,眉下之一双别眼,则方且不必直至海山方狱,洞天福地,而后乃今始曰:“我且探其奇也。”夫昨之日而至一洞天,凡罄若干日之足力目力心力,而既毕其事矣;明之日,又将至一福地,又将罄若干日之足力目力心力,而于以从事。从旁之人不能心知其故,则不免曰:“连日之游快哉!始毕一洞天,乃又造一福地。”殊不知先生且正不然。其离前之洞天,而未到后之福地,中间不多,虽所隔止于三二十里,又少而或止于八、七、六、五、四、三、二里;又少而或止于一里半里,此先生则于一里半里之中间,其胸中之所谓一副别才,眉下之—双别眼,即何尝不以待洞天福地之法而待之哉?

今夫以造化之大本领、大聪明、大气力而忽然结撰而成一洞天、一福地,是真骇目惊心之事,不必人道也。然我每每谛视天地之间随分一鸟、一盆、—花、一草,乃至鸟之—毛、鱼之一鳞、花之—瓣、草之—叶,则初未有不费彼造化者之大本领、大聪明、大气力而后结撰而得成名者也。谚云:“狮子搏象用全力,搏兔亦全力。”彼造化者则直然矣。生洞天福地用全力,生随分之一鸟、一鱼、一盆、—花、一草,以至一毛、一鳞、一瓣、一叶,殆无不用尽全力。由是言之,然则世间之所谓骇目惊心之事,固不必定至于洞天福地而后有此,亦为信然也。

抑即所谓洞天福地也者,亦尝计其云:如之何结撰也哉?庄生有言:“指马之百体非马,而马系前者,立其百体而谓之马也。”比于大泽,百材皆度;现乎大山,水石同坛。夫人诚知百材万木,杂然同坛之为大泽大山,而其于游也,斯庶几矣。其层峦绝,则积石而成,是穹窿也;其飞流悬瀑,则积泉而成,是灌输也。果石石而察之,殆初无异于一拳者也;试泉泉而寻之,殆初无异于细流者也。且不直此也,老氏之言曰:“三十辐共一毂,当其无,有车之用;埏直以为器,当其无,有嚣之用;凿户牖以为室,当其无,有室之用。”然则一一洞天福中间,所有回看为峰,延看为岭,仰看为壁,俯看为溪,以至正者坪,侧者坡,跨者梁,夹者涧,虽其奇奇妙妙,至于不可方物,而吾有以知其奇之所以奇,妙之所以妙,则固必在于所谓当其无之处也矣。盖当其无,则是无峰、无岭、无壁、无溪、无坪坡梁涧之地也。然而当其无斯,则真吾胸中一副别才之所翱翔,眉下一双别眼之所排荡也。

夫吾胸中有其别才,眉下有其别眼,而皆必于当其无处,而后翱翔,而后排荡,然则我真胡为必至于洞天福地?正如顷所云,离于前,未到于后之中间,三十二里,即少止于一里半里,此亦何地不有所谓当其无之处耶?一略约小桥、一槎枒独树、一水、一村、一篱、一犬,吾翱翔焉,吾排荡焉。此其于洞天福地之奇奇妙妙,诚未能知为在彼,而为在此也?

且人亦都不必胸中之真有别才,眉下之真有别眼也。必曰,先有别才而后翱翔,先有别眼而后排荡,则是善游之人,必至旷世而不得一遇也。如圣叹意者,天下亦何别才别眼之与,有但肯翱翔焉,斯即别才矣;果能排荡焉,斯即别眼矣。米老之相石也曰:要秀、要皱、要透、要瘦。今此一里半里之一水、一村、一篱、一犬则皆极秀、极透、极皱、极瘦者也,我亦定不以如米老之相石故耳。诚亲见其秀处、皱处、透处、瘦处乃在于此,斯虽欲不于是焉翱翔,不于是焉排荡,亦岂可得哉?且彼洞天福地之为峰、为岭、为壁、为溪、为坪坡梁涧,是亦岂能多有其奇奇妙妙者乎?亦都不过能秀、能皱、能透、能瘦焉耳由斯以言,然则必至于洞天福地而后游,此其不游之处,盖以多多矣。且必至于洞天福地而后游,此其洞天福地,亦终于不游已也。何也?彼不能知一篱、一犬之奇妙者,必彼所见之洞天福也,皆适得其不奇不妙者也。

斲山云:“千载以来,独有宣圣是第一善游人。其次则数王羲之。”或有征其说者,斲山云:“宣圣吾深感其食不厌精,脍不厌细之二言。王羲之吾见若干帖,所有字画,皆非献之所能窥也。”圣叹曰:“先生此言,疑杀天下人去也。”又斲山每语圣叹云:“王羲之若闲居家中,必就庭花逐枝逐朵,细数其须。门生执巾侍立其侧,常至终日都无一语。”圣叹问此故事出于何书?斲山云:“吾知之。”盖斲山奇之特如此,惜乎天下之人,不遇斲山一倾倒其风流也。

会旅游,就是掌握了生活大半的艺术。

3、思想的艺术

教育和文化的目标,只在于发展智识上的鉴别力和良好的行为。思想是一种艺术,而不是一种科学。思想形游而上就是文化的创造积累的基础

一种更为富有诗意的思想,方能更稳定地观察生命和观察它的整体。正如已过世的古姆斯·哈维·罗宾逊所警告我们的话:“有些谨慎的观察家很坦白地表示他的真诚意见说,除非将思想提升到比目下更高的平面之上,文明必然将要受到某种绝大的阻碍。”罗宾逊教授很智慧地指出,“良心的驱使和洞察力似乎是在彼此猜忌。但其实则它们很可以成为朋友的。”现代的经济学家和心理学家似乎有着大多的良心驱使而缺乏洞察力。对世事施用逻辑的危险这一点是不应该过分重视的。但因科学思想的力量和尊严在现代是如此地巨大,以致虽有人曾做种种的警告,然而这一类的学院式思想依旧不断的侵入哲学的区域,深信人类的灵心可以如一组沟渠一般的加以研究,和人类的思想浪潮可以如无线电波一般加以测量的。

人性化的思想其实就是近情的思想。

例如:已有三个哥哥在大学读书;负担已经很重;她的母亲正在家中患病,需要她在旁服侍等等。他在信末署名之后,又加写了一行附言:“不必多说了,一准在秋季开学时入校吧。我总替你想法子。”

或如一个丈夫写信给他的太太,发表离婚的决心,并列出许多似乎毫无驳诘余地的理由,如:第一,太太对他不忠实;第二,他每次回家从来吃不到热饭等等。所列的理由很充足极平允,倘若委托给律师办理,则事理上将更为严正,口气将更为有理由。但是他在写完这信时,他的心中忽然有所感触,便又提起笔来在后面加了一行:“算了吧,可爱的苏菲,我真是一个坏坯子。我将带一束鲜花回家了。”

上述的两封信里边,其论据都是极为合理的,不过当时说这些话的是一个心在逻辑的人,而在附言中,则已变了一个有着真正人类精神的人在那里说话——一个近人情的父亲和一个近人情的丈夫。因为如此就是人类灵心的责任,人类有灵心,并不是叫它去做愚笨的逻辑的辩论,而应是在互相冲突的冲动、感觉和欲望的永远变迁的海洋中企图保持一种合于理智的平衡。

人心是终属有能力的,敢信人类的不免一死的灵心虽是有限制的,但其智力实仍是远胜于欧洲之不顾一切的司机,而到了最后,我们终能和平地生活,因为到了那时节,我们都已学会怎样地做近情的思想了。

吾究吾之生活,其乐无穷也。

生活的艺术作文 篇6

城市里一栋栋高大的建筑物,公园里一朵朵娇艳美丽的花儿,马路上来来往往的人们……大自然的景色,城市的风貌,我们不仅能用优美的文章表达,还能用生动,有趣的pop字体表现出来。

去年暑假,我看见妈妈的pop字体写得很好看,便缠着妈妈要学,妈妈只好答应了,我高兴得不得了,妈妈告诉我:“pop字体是一种像艺术字,也像工笔字的字体,要学好它,首先要做到坚持、静心、观察、思考,才能有收获。pop字体有很多种,最简单的是“一笔成形”,虽说简单,但要画好可不是很容易的。”我满口答应,跟妈妈练了几天后,我突发奇想,写了一幅“豆沙包”的字,妈妈看见了,说这个“包”不好看,应该左偏,说着拿起笔来写了一个,我怎么写也写不好,有点想放弃了,妈妈坐过来说:“学习pop就是要坚持,继续努力。”我点点头,继续画,终于画好了,可勾线时不小心勾出来了一点点,我没当回事,可妈妈却让我重画,我的心情一下子跌至谷底,妈妈说:“你的心肯定没有静下来,你心无杂念地去画,肯定可以画好的。”我去试了一下,果然画好了,这时妈妈又说:“这幅字还缺点东西,你应该在上面画一些东西,这时候就要用你脑袋好好地观察和思考了!”经过一番尝试后,我将“包”字的“口”改成了一个小豆沙包,并把它和底下的竖折弯钩链接的天衣无缝,我将它拿出来给妈妈看,妈妈看了对我竖起大拇指说:“画的真好,继续努力!”我也高兴地大叫:“我画好了!我画好了!”

学习了pop字体后,我的生活多了一些乐趣,使生活不再枯燥。也让我学会了“坚持”和“静心”,原来没坚持的事,现在开始做了,比如打乒乓球等等一些活动;静心则让我做什么事情都不烦躁,心平气和地去解决。现在你对pop有兴趣了吗?我希望你加入我们。

生活的艺术作文 篇7

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,在我们语文课上,就举办了艺术在身边的活动。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

生活中不缺艺术,艺术就在生活里,一句话,一个小动作,也许都是艺术。

艺术的魅力是什么?艺术究竟有什么魅力?

我带着这样的疑惑,信步走进了“艺术的殿堂”,感受艺术给我们的生活带来的魅力,为我们的生活增添光彩,增添乐趣,同时聆听着旋律优美的“月光曲”,感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”,仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”,观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中,一只笔,一片落叶,一只飞翔的白鸽,生活中的一切的一切都是艺术,都是可以创作的主题,创作的灵感。

当你还是孩子的时候,你可曾画过画?我知道,每个孩子都涂过鸦。因为,世界顶级画画大师毕加索曾经说过:“当我是一个孩子的时候,我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的,就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画,无论何时,无论何地,都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力,虽然并不总是让人一眼就能体会出来,但它的确具有朴素的自发性,坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力,一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年,就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣,就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长,而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。

而艺术的魅力就在于此:用艺术表现生活中的'美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候,总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候,也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧,我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢?难道前人会比后人更高明吗?不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象,比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等,都死板地摹仿齐白石那固定的几笔,那固定的风格,没有发展和变化,千篇 一律,有什么意思呢?这样的画法,巧则巧矣,可惜味道不够。所以,真正的大画家,却是大巧若拙,独创新面貌。正如古代的艺术家,根本没有一套固定的技法,因而不受什么束缚,可以灵活不拘,这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚,我却要说,正因为看似幼稚才显得纯真,一尘不染,灵空飘逸。

如此看来,还是马克思说的对:“一个大人是不能再变成一个小孩的,除非他变得稚气了。但是,难道小孩的天真不能令他高兴吗?难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗?难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗?为什么人类社会的童年,在它发展得最美好的地方,不应该作为一个永不复返的阶段,对于我们显示着不朽的魅力呢?”艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。你认为呢?

在这个世界上,每个人都是单一的个体;每个人都有自己的生活、自己的目标和自己的信仰。但是彼此之间又并不孤立,每个人周围都有朋友、家人。人与人之间如何相处才能和谐便是让生活成为一门艺术的根源。

把自己当成别人是艺术生活的敲门砖。无疑每个人都有与生俱来的私欲,学习与人相处,便是学习如何平衡个人私欲与他人利益之间的比例。有人说过,大多数的争吵的根本原因是为了维护自己的利益。而当我们站在对方的角度思考问题的时候,怒瞪着的眼睛或许会立即黯然失神,拔高的嗓门或许会顿时哑然无语;因为我们会发现,对方的见解和观点同样情有可原,并不像先前听起来的那么无理取闹。同时,我们也会意识到,只有站在多种角度,用辨证的眼光看待问题,我们才能做出最公正的判断。

把别人当成自己是艺术生活的垫脚石。电视里常常报道爱心人士为贫困山区捐款的感人事迹。而我们该做的,并不该只是在一旁拍手称好,而是应该由人及己,把别人当作自己的榜样,乐于行善。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”当我们帮助别人的时候,自己也会是快乐的。为自己树立生活榜样,让自己的身心得到滋养,并在实际行动中得以延续,也正是人生中的一大乐事。

把自己当作自己是艺术生活的标尺。每个人都会有梦想,而梦想也正是每个人努力拼搏奋斗的动力。志向远大固然是好事,但切记不可好高骛远;而应该切合实际。生活中,有欢乐,也会有悲伤。当梦想的希望落空,失意难过也在所难免。但更重要的是,我们应以积极的心态来面对失败。把自己当作自己,各个阶段的能力总有极限,但不必太过逞强;只要心中的信念不灭,每个人都能不断地突破极限,正所谓:“能力有限,潜力无限。”与此同时,我们也更要懂得,“得之坦然,失之泰然,争之必然,顺其自然。”的道理。惟有如此,我们才能顺利地度过每个难关,迎接新的挑战!

生活是一门艺术,它不只是吃饱穿暖,还有精神层面上的不断修炼与成长;每次风风雨雨,总能不断催促着我们慢慢蜕变快快坚强;这是一种超然,也是一种禅。而当我们学会了生活的艺术,那么愉快的心情也自然会与我们永远相伴相随!

艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”

那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰辛”

先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”

随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要,但过程,克服困难的过程更重要。当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!学二胡,真的令我“受益匪浅”

学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。

有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

生活的艺术作文 篇8

“艺术”这个词听起来离我们很远。似乎只有伟大的画家和音乐家,这样才华横溢、引人注目的人,才能有这样的文字,但艺术远不止于此。每个人对艺术都有不同的看法,有的人觉得艺术很伟大,有的人觉得艺术垃圾无用。我不反对这些理解,但也不支持。我还是坚持自己的想法。

我觉得艺术是一个褒义词,既神圣又平凡。我觉得艺术无处不在,每个人都可以拥有。如果你是一个爱美的人,每天早上醒来,整理头发,搭配衣服,化一点妆都是艺术。如果你是一个喜欢种植的人,你会修剪你的植物的枝叶,整理枝条让它们看起来更漂亮更有型,这也是艺术,如果你喜欢养动物,你总会帮它们修复皮毛,穿上各种有趣的衣服,让它们充满个性,这也是艺术。

我很小就开始学画画,从二年级开始学古筝。现在我已经加入了学校合唱团。所以我对艺术有一种特殊的感觉,有一种说不出的热爱。

画画的时候可能会遇到困难和不好的地方,但我总能画完这幅画,画完整。每当我完成一件工作,我就会有无限的成就感。艺术是当你试图让事物变得更加美丽和精彩的时候。

练古筝的时候因为背谱不行,指法太复杂,练习太辛苦,差点放弃。然而我还是坚持下来了。每次学另一首曲子都会有一种放松的感觉。艺术需要决心和耐心。如果你下定决心,艺术就不远了。

艺术不一定是一个人绞尽脑汁、煞费苦心的创作。还有很多无意中创造出来的艺术。

比如你不小心哼的小调,可能是未来最火最有名的一首歌;比如你不经意间在笔记本上随意画的插画,可能就是很多收藏者未来渴望得到的作品。

“艺术”这个词与我们所有人息息相关。“艺术”这个词属于我们每个人。“艺术”有很多种。每个人都追求自己向往的艺术。每个人都是艺术家。生活造就艺术,艺术造就生活。

生活的艺术作文 篇9

尼采曾言:千万不要俯视深渊,因为深渊也会向你回望。

诚如是,但我认为艺术与生活,也是互为表里的。艺术源于生活,而又启迪生活。

自古至今,自西方至东方,有人类的地方就有艺术,生活不停,艺术不息。在生活之中,不知不觉,便造就了艺术,其诞生又启迪了我们的生活,艺术在生活之中影响着人们,启迪着人们。

没有可怕的深度,就没有美丽的湖面。艺术就是如此。

艺术源于生活。可以直言,成就一个好的作家必不可少的是一个悲惨的人生。克里斯蒂布朗全身瘫痪,唯有左脚可动,但他仍完成巨著《我的左脚》。正是他的残疾,令他经受磨难,令他饱受生活的锤炼,这才成就巨作,实现他人生的价值。生活的经历,成就艺术,没有生活,何来艺术?

古丝绸之路上有一座举世闻名的马冈蒂佛窟,这佛窟正是当时佛教徒在来往于龟兹国与汉地的路上所建造,便于僧人的朝拜。这虔诚的朝拜,造就了这壮观的佛窟,这又何尝不是艺术源于生活的一大有力证据呢?艺术源于生活,在生活中的点滴成就艺术。生活是根,汲取了生活中的经历,酿造出艺术的花蜜。因此,艺术源于生活,始于生活,与生活并行。

艺术启迪生活。达利,认为毕加索的1000幅画也比不上他的一幅。自大的他甚至觉得每天早上醒来最高兴的事就是自己是达利。他抽象的艺术风格深深影响了他的性格,他狂放的艺术风格与生活中的自负互为表里,这才雕刻出一个完整的达利。又如,司马光勤奋刻苦,用警枕完成了《资治通鉴》。正是因为他要完成这部史学巨著,他才要更加刻苦,在生活中中睡着警枕,时刻提醒自己,警醒自己。艺术启迪了生活,正如尼采所说:我已经写够了这个世界,现在让这个世界来写我。

艺术源于生活,而又启迪生活。我们都是历史中的人。我们在生活中创造艺术,艺术又在生活中创造了我们,影响着我们。

艺术与生活互为表里,共同前行。世上无一处地方只有生活却没有艺术,世上也无一处地方只有艺术却没有生活。无生活,何来艺术?无艺术,何来生活。

艺术源于生活,而又启迪生活,艺术与生活一起前行在历史的大道上。

生活的艺术作文 篇10

沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向平和。

当我听到这首代表作者悲惨一生的二胡曲时,我停住了手中干的事,想起这首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。随着乐曲的旋律,我仿佛看着阿炳那饱经风霜的身影坐在二泉池畔:听着二泉不断流水声,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,想要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑动着,流水、目光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。

起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好生活的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用动人心弦的声音告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……当我再次听完这首《二泉映月》时,我的泪水再也忍不住了。我被阿炳热爱生活、热爱家乡、热爱音乐的顽强精神所感动。《二泉映月》我将永远铭记在心。

有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;

有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;

有一个精灵,它注定了永远被世人所传承;

有一个精灵,乐坛奇葩——《二泉映月》。

生活的艺术作文 篇11

一提起“艺术”二字,我就会想起挂在天边的那轮弯月,散落在各地的奇形怪状的石头——那是只属于大自然的艺术。

起雾了,我站在山上。放眼望去,到处是白茫茫的一片。仔细看,便会看见绿。近些的,是新绿,是一种能绿到心中的绿,就感觉心被绿洗过了一般到处都是亮眼的绿。不知从哪个地方起绿变了色,变得浓了些,是墨绿是夏天湖的颜色。更远些,便只能看见在白色中若隐若现的绿了,那绿似乎是流动的,能淌到你心中去。大自然真像一位画家!在山涧中肆意挥动着神奇的画笔,留下一处又一处美丽的风景。我站在白中望绿,不禁轻想。

雾散了,便看见了对面的山峰。对面的山峰是蜿蜒的,宛若一条静卧的巨龙,随时都会飞上天空般。不知怎的,脑海中又忽的浮现了许多山,有拔地而起的,有陡而直的,有像被刀把中间劈开的,这些不都是大自然的艺术吗?

忽然看见了一口湖。微风一起,便起了层层涟漪。突然联想到黄河,那“风翻白浪花千片”的美不正是大自然的杰作吗?比起黄河的惊骇美,那大海的就应是高贵美了吧!海面的颜色很多:蓝色、绿色、黑色……那些颜色便组成了一条美丽而华贵的礼裙了。

碧绿的小草映入我眼帘,它们随风舞蹈着,自由自在,不受约束,也许,它们便是大自然的精灵吧!

天渐渐暗了下来,残霞映天红,云儿也露出几丝绯红,真像小女孩害羞时的样子。红霞送走了美丽的一天,也送回了我。沐浴在霞光中,猛地回头,再看一眼大自然的艺术。依旧让人陶醉不已。

生活的艺术作文 篇12

现实减梦想等于禽兽

现实加梦想等于心痛

现实加幽默等于现实主义

梦想减幽默等于热狂

梦想加幽默等于幻想

现实加梦想加幽默等于智慧

————林语堂

我默想林语堂先生的心智也全在这《生活的艺术》里了。现代人怕是无法有这样的闲情逸致去品味生活了。

当充斥在灯红酒绿的纸醉金迷的世界里,怕是再也没有“采菊东篱下,悠然见南山”的隐世之乐了。狂欢与命运交织在悲惨的世界,我听到原始部落里的一声哀鸣,徘徊在现实加梦想的心痛与现实减梦想的禽兽里,仿佛在鄙夷愚昧无知的人类,戴着一代虚伪的面具活着,比死还难看。

我现在总是有些颓废的,似乎有些厌世了,除了我的父母之外我还没有听过别人说我是个聪明人现在想来可能真的是天下父母心。我可怜那些失去双亲的孩子,却不能尽我所能去帮助他,我曾经有一种去西藏的冲动,可我知道,除了青春作资本我一无所有。

我常带着一种悲天悯人的情怀懊悔我之前所做的错事,当看到穷人更穷富人更富时,我不甘心,是生活背叛了我吗?忙忙碌碌却终一无所获,这就是我想要的结果吗?我不认输,永远不。

生活若真的是一杯酒,那我愿来一场生命的宿醉。

生活是需要理智的,但是也不能没有情感的发酵。有人总爱忆当年,有的人更爱开创一条通往未来的康庄大道。现实总是生活,梦想总在未来,幽默总是人文情怀的载体,真正的智慧是在做加法现实加梦想加幽默等于生活加科学加人文等于智慧。

人总要学会生活的,多情也好,理智也罢,只是都要前进,都要创新,既然要改变自己,就动用科学的武器,只是不要强行的打开智慧的大门,要用人文精神去感动,用生活去充实。

我不会忘记当年的黄公望画作《富春山居图》赠与无用师,也正是这位老人在人们为名利而忙时用一颗宁静淡泊之心一笔笔勾勒出这在千百年后显赫的画作,这看似无用的事却给浙江富阳这个小城带来了财富,造福一方水土。无用的事可并非无用啊!

我想要一点悲悯,融化寒冷的心,能否以一点科学的佐料,去催化原始落后的生活,去感化每一双污秽的眼睛,能否以爱的名义去勇敢前进。

愿不要生活的艺术,只要艺术的生活。

最好的课件9篇


以下是由编辑为你整理的《最好的课件》。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教学目标实现的关键。欢迎阅读,希望你能喜欢!

最好的课件 篇1

怀特森先生是我六年级时的科学课老师。他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。记得第一天上课,他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说这种动物一般在夜间活动,因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃(kǎn)侃而谈,一面让我们传看一个颅(lú)骨。我们全都认真做了笔记,然后是随堂测验。

当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红**。我得的是零分!可这不公平,因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分。

“很简单,”怀特森先生说,“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此,你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”

不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?

怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪(wěi)的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从那儿来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。“其实我的破绽还有很多。其中包括猫猬兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。”为此他特别强调,本次测验的零分记录都将写进每个人的成绩报告单。同时,他希望我们从这个零分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。

从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。

这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。

当然,并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做法。有一次,我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了,说:“他怎么能够这样来糊(hù)弄你们呢?”我立刻看着那位朋友的眼睛,并告诉他:“不,你的看法错了。”

设计理念

《语文课程标准》明确指出:“学习略读,粗知文章大意。”“加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。”“评价略读,重在考察能否把握阅读材料的大意;评价浏览能力,重在考察能否从阅读材料捕捉重要信息。”由此可见,略读教学应做到:粗略,抓大放小、有所侧重;自主,放手阅读、体现个性;应用,以点带面、迁移运用。即内容上,做到把握大意、择重取难;方法上,注重自读自悟、讨论交流;应用上,强调迁移运用、加强实践。

预设目标

1、在自主阅读中读读记记“编造”、“教训”、“驳倒”“论证”、“迷信”、“权威”、“糊弄”、

“出人意料”、“目瞪口呆”等词语;通过举象、结合语境、替换词语等方法理解“侃侃而谈”、“出人意料”、“迷信”等重难点词语的意思。

2、用浏览、默读、复述等方法自主阅读、把握大意并对“独立思考”等科学精神的重

要性有所感悟,同时择重取难有侧重指导赏读,提升阅读力。

3、通过做批注、写感受;个性表达、讨论交流;体会写法,指导运用等方法加强语文实践,提高语文综合素养。

教学过程

一、谈话激趣,导入新课。

1、激趣导入,揭示课题。

2、齐读课题,突出题眼。

二、放手阅读,讨论交流。

1、浏览课文,用“——”画出总写句并交流:怀特森先生是一个怎样的老师?

2、仔细默读1——5自然段,思考、批注并交流:怀特森老师有哪些出人意料的举动?

3、指导朗读:不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?

4、且读且思:怀特森先生是不是最好的老师?

5、用自己喜欢的方式读最后四个自然段,讨论交流“最好老师”的依据。

6、教师引领学生再读课文“最好老师”依据的句段。

7、独立思考、实话实说:你喜欢这样的老师吗?

三、体会写法,迁移运用。

1、复述课文、体会写法。

2、尝试练笔、课堂交流。

3、拟取题目、教师小结。

板书设计:?

我最好的老师!

一事一议

“猫猬兽”独立思考

设计说明

《我最好的老师》是人教版六年级下册第五组的一篇略读课文。课文具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程。第一天上课,怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于“猫猬兽”的一切都是编造的,他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。课文结构清晰简洁:先详细具体地描写了一堂科学课的经过,而后概括简略地描写了此后的科学课成了一种“冒险”,最后写了“我”从中发现的道理和得到的启发。在写法上属于“一事一议”的文章,这是本组课文共同的一个写作特色,同时也是练笔的训练点。

略读课文怎么教?这是当前小语界一个热点话题,现结合本课教学设计谈谈自己对略读教学的思考与探索。

一、内容理解上求“略”

《语文课程标准》指出:“学会略读,粗知文章大意。”在略读课文内容理解上,不能精研细读、面面俱到、求全求深,正所谓“精读得法,略读得益。”要让学生运用从精读课文教学中所获得的浏览、默读等方法进行自主阅读、把握大意、有所感悟。因此,我设计四个层次清晰、逻辑严密的主要问题:怀特森先生是一位怎样的老师?怀特森老师有哪些出人意料的举动?怀特森先生是不是最好的老师?你喜欢这样的老师吗?学生围绕问题通过自主阅读、划划写写、讨论交流、简要复述等方法让学生把握课文大意。

二、重点感悟上求“精”

略读课文不能上成精读课,但也不能走马观花,只停留在初读的层面上草草了事。在课文的精彩、重点之处还是要引导学生细读品味,否则就成了“泛读”。在略读教学中,字词不作为重点,但是“侃侃而谈”却是理解的难点;“出人意料”虽然不难理解,却“牵一而动全身”;“迷信”虽然耳熟能详,却容易产生歧义。因此,我通过“举象”、结合语境、词语替换等方法引导学生理解。“不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?”不仅难读,而且表达方式特别,于是,我择难练读。作者获得的道理是课文重要组成部分,通过自主阅读、讨论交流,并设置“焦点访谈”、“情境引读”、“实话实说”让学生畅所欲言、个性表达,反复品味。

三、语文实践上求“丰”

略读教学“略”的是教师的“教”,而不是学生的“学”,应该做到“教略而学丰”。略教是为了让学生更多地语文实践。学生通过自主阅读、独立思考、书写感受、讨论交流等方法读懂文本,并鼓励学生秉持科学精神读出自己;同时引导学生从关注文本内容到体会写作特色,并指导学生迁移运用于实践,提升学生语文素养,提高教学效益。

最好的课件 篇2

一、说教材

《我最好的老师》是六年级下学期第五组课文中的一篇略读课文。课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。

二、说教学目标

1.正确读记“编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

3.认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度,是现代人必备的素质,是追求真理所需的可贵品质。

三、说教学方法

1.在这堂课上主要探究老师的“个性”和“最好”。在学习中,充分利用情感这一平台,读找体会重点词句,转换句式,接受和建立新的价值观。

2.运用感性手段引导学生体会抽象的科学精神,比如:用感情朗读还原当时情境,引导学生设身处地体验与想象,在情境中感悟。

四说学生学法

在学生学习过程中,我注重让学生在读中感悟,表现出自己的个性见解,以读促学,以读促理解。在突破重难点时,学生采用迁移法学习,由文中想到生活中具有这种“不迷信书本,不迷信权威”的科学精神的人,从而降低难度,帮助学生理解,完成教学目标。

五、说教学流程

课前,我以小诗欣赏交流自己难忘的老师入题,待学生七嘴八舌地说出了自己的想法后,我便引出了“作者心目中最好的老师是什么样的呢?”,将学生带进课文。

接下去是第一板块:初读课文,概括文章主要内容

第二板块是探究人物的个性

在学生从整体上了解课文以后,我通过朋友对怀特森先生的评价引导学生就“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。”展开了重点内容的突破。我通过三处重点语段的自读自悟,让学生了解到怀特森先生的良苦用心。

第三个板块是探究“最好”

以“怀特森先生用这么一种出人意料的举动,独具匠心的教学方法,教会了学生什么呢?”这个问题导入最后三个自然段的学习,力图想带领孩子们层层剥笋似地深入体会怀特森先生确实是最好的老师。从一堂课到每一堂课,从他的课堂到别的课堂,从课堂到课外,怀特森先生带给学生的怀疑主义影响了孩子所有的学习方式和人生导向。

在教学的结尾,我让学生回顾课文内容,齐读句子:“不要迷信书本,也不要迷信权威”,最终点题。

最好的课件 篇3

活动目标:

1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

2、愿意用自己的'语言表达对颜色的感受和想象。

活动准备:

小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔

活动流程:

学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏

活动过程:

一、认识故事人物

1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?

2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)

3、请你猜一猜他们是什么关系呢?

二、看课件,听故事

1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)

1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?

3、(听故事最后半段)

1)红色象征了什么?

2)末末为什么喜欢黄色?

3)蓝色给人什么样的感觉?

4)什么颜色可以变成绿色?

5)白色像什么呢?

6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

8)你喜欢娜娜还是末末?

师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

三、幼儿开展自由辩论大赛

你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)

四、变色游戏

小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

附故事:你是我的好朋友

娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。

妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”

娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”

阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。

妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”

娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”

娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。

这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。

“太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”

“我为什么要怕你呢?”大象问。

“因为别的大象都怕老鼠呀。”

“哦,你是老鼠吗?”

“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。

大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”

“是因为我太小了吗?”娜娜问。

最好的课件 篇4

《我最好的老师》教学设计范文

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《我最好的老师》教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

3.学习这篇课文一事一议,从一个具体的事例发现一个道理的写法。

4.激发学生对怀特森的赞叹和敬佩之情。

5.认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度,是现代人必备的素质,是追求真理所需的可贵品质。

【教学重难点】

探究怀特森先生是我最好的老师的原因。

【课前准备】

搜集关于不迷信权威的科学事例。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、回顾前文,导入新课

在前几篇课文的学习中,我们认识了一位位不怕困难、苦战攻关、善于发现、极具科学精神的科学家。今天,我们再来认识一位极有个性的科学课老师──怀特森先生。他是作者心目中最好的老师。(板书课题)

二、整体感知,初步理解“最好”

1.默读课文,想一想:

①课文讲了一件怎样的事?

②作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?划出课文的中心句。(怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不迷信书本、也不要不迷信权威。)

三、读议结合,深刻理解“最好”

1.作者用哪些事实说明怀特森先生是我最好的老师?

2.老师在读这篇课文时,也不禁被怀特森先生独特的教学方法所折服,你喜欢这样的老师吗?

3.怀特森先生的`哪些言行给你留下了深刻的印象?(读、划、议)

四、回归整体,加深对科学精神的认识

1.古今中外,善于发现问题并研究问题的人往往不迷信书本、不迷信权威,你知道哪些事例?(二年级学的《画家和小牧童》中敢于给戴嵩指出错误的小牧童;四年级学的《两个铁球同时着地》中敢于挑战权威的伽利略等。)

2.结合本单元前三篇课文,谈一谈你对科学精神又有了哪些认识?

五、拓展阅读,迁移延伸

1.阅读《嗅苹果》,读后交流自己的体会。

2、交流课前搜集的关于不迷信权威的事例。

六、课堂小结

这篇课文通过具体的一件事,为我们阐述了不要迷信书本,不要迷信权威,要学会独立思考、独立判断的道理。科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,只有我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。

最好的课件 篇5

目标预设:

1. 初步理解故事内容,感受小白鼠和盲象之间深厚的友谊。

2. 积极参与活动,能对颜色进行大胆的想象并用语言表达出来。

活动重点:

初步理解绘本内容,感受故事中深厚的友谊。

活动难点:

对颜色进行大胆的想象,能用语言表达出来。

活动准备:

物质方面:我将绘本图片制成的精美课件,为孩子们设计人手一份的爱心形状的纸、蜡笔若干。

经验方面:事先和孩子们运用上网查阅的方式,了解大象和老鼠在自然界的关系。

活动过程:

一、信封导入,激发活动兴趣。

师:小朋友们,你们看,老师这里有什么呀?有一封信,你们猜猜是谁寄给我的呀?这是我的好朋友寄给我的一封信。

师:小朋友们,你们有朋友吗?

师:是呀,我们每个人都有朋友,形影不离的是朋友,相亲相爱的是朋友,朋友之间是真心相待的,朋友常常会在有困难的时候互相帮助。

二、阅读绘本,感受朋友情谊。

1.播放课件画面1,认识主人公娜娜,在看看说说的过程中了解它想找朋友的愿望。

师:孩子们,看看,这是谁呀?一只什么样的小白鼠呀?

师:是呀,这是一只非常小的小白鼠,它有一个好听的名字,叫娜娜,娜娜一直觉得自己太小了,她总想找一个很大的朋友,猜猜看,会找谁做他的朋友呢?

师:我们一起去娜娜的房间里找找答案吧。

师:知道了吗?娜娜想和谁做朋友呀?你是怎么知道的?

师:是呀,娜娜想和大象做朋友,因为她的房间里到处都贴满了和大象有关的东西。

师:可是你们说,大象可能和老鼠做朋友吗?

2.播放课件画面2,娜娜第一次找朋友,以失败告终。

师:可是娜娜还是去找大象做朋友了,你们看看,大象们的表情是什么样子的啊?

师:哦哟,有的皱眉,有的瞪大了眼睛,,有的转过脸去想逃跑,从他们的表情来看,他们愿意和娜娜做朋友吗?

师:大象们不愿意和娜娜做朋友,那么娜娜到底有没有找到大象做朋友呢?

3.播放课件画面3.娜娜遇到盲象末末。

师:一天,娜娜又遇到一头大象,可是这头大象看见娜娜没有多也没有露出惊讶的表情,这是为什么呢?你怎么看出来的呢?

师:原来,这是一头盲象,它的眼睛什么也看不见,其他的大象都不喜欢它,它总是排在队伍的末尾,所以大家叫它末末,末末什么也看不见,它快乐吗?你们觉得娜娜会和它做朋友吗?

师:渴望朋友的娜娜没有看不起末末,她成为了末末地朋友,看,娜娜会怎么帮助末末呢?

4.播放课件画面4.娜娜帮助朋友末末,感受世界的五彩缤纷。

师:盲象末末最大的愿望是什么呢?娜娜会怎样帮助它呢?我们来看看。(讲述故事)

5.幼儿尝试用绘画形式,介绍各种颜色。

师:如果你是娜娜,你会怎么跟末末来形容这几种颜色呢?请你们选择一种自己喜欢的颜色,在爱心纸上画出你想介绍的图案,并学娜娜一样跟末末说一说。

幼儿操作,播放音乐。

6.播放课件画面5.末末喜欢自己的朋友娜娜。

师:娜娜为末末介绍了这么多的颜色之后,你们猜猜看,末末最喜欢的是什么颜色呀?

师:原来末末最喜欢的是白色,因为娜娜是它的好朋友,让它了解这这个五彩缤纷的世界,而娜娜是白色的,所以末末最喜欢的是白色。

延伸活动:

认识更多需要帮助的人。

师:娜娜和末末成为了朋友,我们的身边还有许多这样的人,他们也像盲象末末一样看不见东西,我们小朋友愿不愿意跟他们做朋友呀?你们愿意像娜娜一样帮助他们吗?那等会儿我们可以画更多的爱心卡片然后放在图书角里,去说一说。

最好的课件 篇6

【自研课导学】预习课:(40分钟)

目标:1、大声的朗读课文,读畅读熟。2、学会本课的生字新词做到能写懂意。3、积累文中印象深刻的句子尝试背诵。4、结合小资料了解罗森塔尔,收集有关自信的名言和事例。5、思考课文讲了一个什么道理,作者如何说明的?试写本文提纲。

【教学内容】《做一个最好的你》

【教学目标】1、熟读课文,学会本课的生字新词做到能写懂意,2、理解课文的主要内容。3、积累课文中印象深刻的句子。

【教学流程】定向导学—互动展示----当堂反馈

研修流程

自研自探环节

互动合作环节

展示提升·质疑评价环节

随堂笔记

自学指导

内容·学法·时间

互动策略

内容·形式·时间

展示方案

内容·形式·时间

成果记录·知识生成

走进文本

整体感知

1. 本文主要内容是什么?

2.作者采用了什么方法阐述自己的观点?(完成随堂笔记一)

预时:3分钟

A. 两人小对子:

检查自研成果,用红笔互相给出等级评定。对子间解决独学遇到的问题。

预时:2分钟

B.四人互助组:

小组长主持,深入探讨:

1、你赞同比尔和作者对自信心的观点吗?说说你的理由。

2、朗读第10段,说说你读懂了什么?

预时:5分钟

C:八人共同体:

(1)交流前面未理解的问题。

(2)抽签

明确小组展示任务并分工准备。

预时:6分钟

展示单元一:

选择自己喜欢的段落句子正确、流利、有感情的朗读。可在组内小展示。

展示单元二:

1、结合课文说说增强自信心的方发还有什么?

用“如果不能……那就……”补写第10段第一句话

展示单元三:

联系实际说说“如何做一个最好的你”。

预时:15分钟

随堂笔记一

一、本文的主要内容是:

_________________________________

______________________________

随堂笔记二

二、根据课文内容,填关联词。

1、一个人( )有自信,( )能成为他渴望成为的那种人。

2、( )我还有不少毛病,( )我肯定能改掉。

3、( )不能成为太阳,( )做一颗星星。

随堂笔记三

三、畅所欲言:谈谈如何做一个最好的你?

1._______________________________

________________________________

2._______________________________

_______________________________

3._______________________________

________________________________

对子间等级评定: ★(五星评定)

研读文本

读感

1、读1---3段说说课文讲了两个什么事例,画出你感悟深刻的句子。

2、测试自己的自信力,读6—9画出让你变得自信的方法(完成随堂笔记二)

预时:4分钟

结分反思

拓展延深

联系实际说说如何做一个最好的你?(完成随堂笔记三)

预时:5分钟

当堂反馈:反思今天的学习,谈谈你的收获。

最好的课件 篇7

作品分析:

刚一看到这本书,我就被它的题目所吸引,《你是我最好的朋友》,是谁和谁之间的友谊如此深厚呢?世间的颜色有千千万万,然而最美的颜色是友谊据说大象都是怕老鼠的,因为老鼠会钻进大象的鼻孔里,让大象恼羞成怒却无可奈何。这个故事里的大象也一样,一看到老鼠就抱头鼠窜。然而,小白鼠娜娜却一心想找一只大象做朋友。带着些许的'好奇,带着些许的疑问,我和我的孩子们一起细细地品味起这本感动心灵的图书。

活动目标:

1、通过绘本欣赏,激发幼儿阅读画面的兴趣,让幼儿产生阅读期待。

2、能够用心体会,运用多种感官来感受大自然中丰富的色彩,并尝试用优美词语来描述五彩世界。

活动准备:

绘本《你是我最好的朋友》人手一册、PPT课件。

教学重点:

激发幼儿的阅读兴趣,品读娜娜对色彩描述的语句。

教学难点:

能充分展开想象,尝试用优美的语言把自己感受到的色彩描述出来。

活动过程:

一、走入“绘本”:

1、吸引幼儿兴趣,出示小白鼠娜娜的图片,今天小老鼠娜娜来来找好朋友了。她会找谁做她的好朋友呢?你们来猜一猜?(幼儿猜测)

2、(扉页)简介:娜娜是一只很特别的小白鼠。仔细观察:这是小白鼠娜娜的房间,你发现了什么?(到处是大象的图片)猜想,为什么小老鼠的房间里到处是大象的照片呢?

大象愿意和小老鼠做朋友吗?PPT第4页,为什么?可是,有一只大象愿意和娜娜做朋友,(封面),封面上有什么?引导幼儿看大象的眼睛,自己尝试闭上眼睛理解盲象是什么意思?

3、师幼共读P1—P7

二、品味绘本幼儿自主阅读P8—P17娜娜和末末是好朋友,可是,末末是一只盲象,什么都看不见。娜娜决心给末末描述五颜六色的世界!红色、黄色、蓝色、绿色……娜娜会用什么样的语言来描述缤纷的色彩呢?

1、猜猜娜娜会为末末介绍什么颜色呢?

2、出示画面,初步感受色彩的丰富。

理解:末末是一只盲象,它是怎么感受到红色呢?(引导从味觉、嗅觉去体会)

3、拓展:如果你是娜娜,你会怎样介绍红色呢?(结合看画面:草莓、柿子、苹果等画面)

(1)末末喜欢黄色的原因是什么?他看不到黄色,为什么会喜欢黄色呢?(是啊,他感觉到了黄色的温暖,也尝到了黄色的甜蜜)

(2)末末喜欢蓝色的原因是什么?

(3)末末是怎么体会到黄色和蓝色的呢?

1、你知道,黄色和蓝色混合是什么颜色吗?

看图:画面上画了什么?

2、猜想:这是末末闻到了什么?感受到的什么颜色?

3、拓展:如果你是娜娜,你会怎样介绍绿色呢?(结合看画面:森林画面)

看图:画面上画了什么?这又是什么颜色?娜娜是怎样为末末介绍白色和黑色的?

末末是一只盲象,它感受最多的是什么颜色?(黑色)请你闭上眼睛,你觉得黑色是什么感觉,就像——?

(音乐响起)幼儿说感受。

三、提升情感:

1、过渡导入:聪明而可爱的娜娜为末末讲述了那么多色彩,娜娜问了末末一个问题:

“好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”

2、猜想:末末会怎么回答?说说你的理由。

3、读对话:

“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。

“为什么?”娜娜感到很好奇。

4、再次猜想原因:

“因为我有一个好朋友,她让我的生命变得丰富多彩,而好是一只小白鼠,所以我最喜欢白色。”

5、书里还有许多秘密,下次我们再来找一找。

教学反思:

1、在教学过程中幼儿的反应较积极,较感兴趣,能积极参与到活动中;

2、在讲述故事时,尽量与幼儿平视,让幼儿感受到被理解、尊重、接纳,给幼儿适度的自由空间;

3、幼儿通过与环境材料、同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展,

4、培养幼儿尝试与不同的朋友相处的能力,体验关爱朋友的愉悦之情你,学会关心伙伴,团结同伴;

5、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

最好的课件 篇8

教学目标

1、理清文章顺序,了解作者对怀特森先生的作法从不理解到理解的过程。

2、理解和培养独立思考,不迷信权威的科学精神。

3、有感情地朗读课文,理解生词。

侃侃而谈 目瞪口呆 破绽 糊弄 终身受益

教学重点

如何在课文讲解中使学生逐步培养“独立思考,不迷信权威”的科学精神。

教学方法

创设情境,运用分析、讨论、评价来突破重点。

教具准备

一轻一重二个物体

教学过程

师:大家都看到了老师手里的东西,好奇吧!老师想问一问,如果从三楼把这个东西同时往下扔,你们猜,是物体A还是物体B先着地呢?(学生也许有不同的看法。)

师:大家还记不记得,关于扔铁球的试验还有一段有趣的来历呢?同学们想不想听一听呢?

在西方的科学史上,有一位权威人物,名叫亚里士多德,他就像中国的孔子一样。他写过许多书,大家都把它当成经典,认为绝对是不会错的,其中就说到“两个铁球同时落下一定是重的先着地。”这听起来很在理呀!可是就有人认为不对,他经过独立思考,反复试验认定大科学家亚里士多德的说法是错的。并在意大利的比萨斜塔上做了一个试验,事实证明这个人不迷信权威,独立思考的结果是正确的。这个人后来成为了一名著名的科学家,他的名字?有没有同学知道?我们是哪个年级的课文中学到的?

板书(伽利略)

是啊!伽利略成功的秘决就在于不迷信权威,独立思考(板书 不迷信权威独立思考)让学生一起读。

师:是的,在平时的学习生活中,大家都听老师的话,老师就像是一位权威,如果有一位老师叫他的学生不要相信他的话,大家会觉得很奇怪吧!这又是怎么回事呢?好!今天我们来学习新课 板书《我最好的老师》

师:大家用自己喜欢的方式读一读课文,完成老师的随堂练习,不懂的生词根据上下文来猜一猜。老师给大家五分钟的时间,好,开始。让学生自主以喜欢的形式读书。

师:出示随堂练习

怀特森先生是位教 课的老师,他的教学方法 ,一次,他讲解了一种叫做“ ”的动物并测试。出乎意料的是同学们却都得了 分。怀特森先生解释之后才让“我”明白。后来,上科学课成了一种” 。但也让我们 ,怀特森先生真是我 的老师。(和学生一起完成练习,了解课文梗概)

师:是啊!为什么照老师说的也有错,居然给零分,大家的反应是如何的呢?

让学生找出当时作者他们气愤的句子读一读。

师:从这些描写中,作者他们对怀特森先生的作法是否理解呢?如果你也遇到这样的老师,你们会怎么样? 【讨论】

让学生带着不理解,充满怨气的感情读句子。

师:那么怀特森先生的理由是什么呢?他认为我们应该怎样上课呢?

让学生找出怀特森先生解释的理由的句子读一读。

师:很好,是啊!我们上课也应有这种精神独立去思考,发现问题。这样才会进步的。

师:后来,上科学课成为了一种 ?

作者他们上课都是怎样的呢?

让学生找出作者为了驳倒怀特森先生的观点,他们是怎么做的句子读一读。

师:是的,这个过程就是学习的过程啊!杯特森先生用零分告诉了“我们”一个道理(读)

师:对了,就像著名科学家伽利略一样,如果他也像别人一样相信了亚里士多德的话,不独立思考,相信权威,那他也就不会成为著名的科学家了。

师:那么,同学们对怀特森先生的做法理解了吗?我们一起齐读最后一自然段。

师:那我们一起来读一读这句话。(不,你的看法错了)

师:可见,同作者他们对于怀特森先生的做法理解了。怀特森先生告诉了他们一个终身受益的教训。(不迷信权威,要独立思考)

现在,同学们对怀特森先生的做法有什么样的感受呢?

四、作业

1、有感情朗读课文

2、找一找科学家的故事,下节课交流。

3、抄写生词。

板书设计

我最好的老师

怀特森先生 同学们

讲解考试 不 要 零分

迷 独 气炸了 (不理解)

独立思考 信 立 冒险

权 思 终身受益 理解

判断真伪 威 考

我最好的老师

最好的课件 篇9

教学目标:

1、学唱问答式歌曲,并能大胆的创编动作,表现歌曲的内容。

2、尝试根据动物尾巴的特征仿编歌词。

教学准备:

1、歌曲挂图(与歌词有关的小动物尾巴)

2、录音机、《谁的.尾巴最好看》歌曲磁带。

教学过程:

1、让幼儿观察挂图并讨论挂图上小动物的尾巴各像什么?

2、让幼儿欣赏歌曲,感受问答式歌曲轻松欢快的情绪。

3、教师示范演唱歌曲一遍。

4、请幼儿说出歌曲中小动物的名字,并学一学他们尾巴的样子。

5、请幼儿完整的欣赏歌曲,发现歌曲中问答式的风格特点:可引导幼儿

听辨出歌曲中那几句歌词是提问的,哪几句歌词是回答的。

6、学唱歌曲

(1)采用歌词中问答的方式,按节奏拍手说歌词。

(2)教师演唱歌曲一遍,幼儿轻声跟唱。

(3)幼儿听伴奏演唱歌曲,指导幼儿演唱休止符时要收的果断。

(4)教师提问幼儿回答演唱歌曲。

7、鼓励幼儿自由创编动作,边唱歌曲边表演。

8、幼儿学唱歌曲后,教师引导幼儿根据动物尾巴的特征自编歌词演唱。如(谁的尾巴像小板凳,啄木鸟的尾巴像小板凳。谁的尾巴像最有趣?袋鼠的尾巴最有趣,乌龟的尾巴最有趣)等。

9、让全体幼儿各自尽兴的表演歌曲。

10、挑选出有代表性的幼儿到台前为大家演唱表演歌曲。

生活中的启示日记(锦集15篇)


在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的生活中的启示作文,希望能够帮助到大家。

生活中的启示日记 篇1

生活似一场放不完的电影,帮你记下生活中的点点滴滴,生活似一个摄像机,摄下生活中的大小事情。然而,生活中,也会给我们带来许多启示。

每次我都会走在大街上东瞧瞧,西瞧瞧,不知在寻找些什么。突然,我看见了一个熟悉的身影——环卫清洁工。他带着一个褐色的口罩,穿着单薄的工作服,戴着桔红色的鸭舌帽,在街上认真的清扫着。虽然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服还是冷,但是环卫工人的额头依然大汗淋淋,我在想他的`衣服有特意功能吗?这时一股大风吹来,树叶纷纷吹落下来,迎和着风沙一起舞蹈着。环卫工人马上重新打扫一遍。

看着环卫工人好不容易又打扫完毕,看着他疲惫地坐在路边,这时一个叔叔走了过来,很习惯性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身边,他却还很潇洒地往前走。我看着很疲惫的环卫工人马上站起来,默默地把垃圾捡起扔进了垃圾筒。

看了这一幕,我非常生气,我得到了一个启示,虽然清洁工是很低层的工作, 是一个很不起眼的工作,但是他们的奉献,给我们城市带来了美丽,他们是最美丽的人。我们一定要尊重他们的工作,爱护环境,从我做起。

生活中的启示日记 篇2

这是一个星期六的清晨,阳光明媚,微风徐徐,两位少先队员来到了公园里游玩。他们一边有说有笑,一边欣赏着公园里的美丽风景。公园里的花和草上都还沾着朝露,在阳光的照耀下,显得光彩夺目,晶莹剔透;一棵棵大树,枝叶繁茂,郁郁葱葱。公园呈现出一片生机盎然的景象。

就在两位少先队员沉迷于公园美丽的风景之中时,他们忽然看见不远处有些游客把果皮纸屑顺手丢在了垃圾桶旁边。看到这情景,两位少先队原本笑吟吟的表情渐渐变得严肃。他们俩不约而同地朝着地上满是垃圾的垃圾桶走去。只见那两位少先队员径直走到垃圾桶旁边,慢慢弯下腰,毫不嫌弃地把那些扔在地上的垃圾一点一点地捡起来,放进了垃圾桶里。不一会儿,他们俩就把那些乱扔在地上的垃圾都捡完了,脸上露出了一丝满意的微笑。这时,那个男孩好像忽然想到了一个什么好主意,只见他放下自己的背包,从背包里拿出一支笔和一张纸,然后趴在地上认真地写起字来。很快,男孩的字写完了,他站起身来,拿起那张写好字的纸给女孩看。女孩会意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那张纸牢牢地贴在了垃圾桶上,然后默默地离开了。原来,那张纸上写着这样几个大字:“文明——只差一步。”

生活中的启示日记 篇3

漫画,是一种让人看了会开怀大笑的书。它可以使人心情愉快,就像一本宝典一样。但这幅漫画让我陷入了思考……

这副漫画一共有五个人,每个人做的事都大不相同。一个小男孩坐在沙发上,他的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在照顾他。他的妈妈端着一碗饭正在喂他,并笑着说:“喂饭,我包了。”爸爸拿着一件衣服给他穿,像个佣人一样弯着腰:“穿衣,我包了。”爷爷拿着一只袜子边跑边喊道:“穿袜子,我包了。”奶奶坐在一个板凳上正给他系鞋带嘴里喃喃着:“系鞋带,我包了。”而这个男孩就像是一个老大一样,享受着一切待遇。

许多同学看到漫画一定会想:他的父母对他好好啊,又是喂饭,又是穿衣,而我的.父母就不那样,什么事都让我自己做。从表面上看确实这个男孩很幸福,什么事都不用自己做。但这样会让他变得懒惰。

在我生活中就有这样的事例:她每天的书包是父母背;衣服是父母帮她穿;刷牙洗脸是父母帮她的;要什么就买什么。每天你都能看见她的父母在她的左右,像关公左右的关平、周仓,片刻不离。她还非常骄傲,觉得我们的父母都没有她的好。总结成一句话就是:父母过度溺爱孩子。

过度的溺爱会使孩子懒惰,甚至让他为所欲为。父母这样做是为了让孩子只知道学习就好了,成绩排在第一位,其他的不用管。但我们越来越大,承担的事情也会变多,不能只顾学习。自己的事情要自己去做,这样在我们在成长的过程中可以获得更多的技能。

生活中的启示日记 篇4

山东省滨州市沾化县第一实验小学六年级二班张昊宇人生就想马拉松,中间有许许多多的绊脚石,人生就像一次旅行,中间有许许多多不平坦道路。

在一个秋高气爽的上午,我对爸爸开口提议:“我们去溜冰吧?”没想到爸爸欣然同意了,我和爸爸来到广场上,我刚把鞋穿好了,但是没等我站稳,我就“扑通”一声,屁股和大地来了一个亲密的接触。“可恶!”第一次溜冰就给我来了一个下马威。我不服输,准备站起来再留一次。我慢慢的站起来,刚站稳,身子又向后一仰,手一甩,“咚”这一次可以说是摔了一个“四脚朝天,”连身子也翻不了,我站起来大声喊:“这是什么破溜冰鞋呀!只会摔人不会溜冰呀!”这时,爸爸走过来对我说:“儿子,心急吃不了热豆腐,慢慢学,别半途而废呀!”这次我可不敢放肆了,站起来抓着栏杆,向老奶奶走路一样,一步一步的'挪着走,一分钟,十分钟,半小时,渐渐地我放开了栏杆,轻轻一滑,我居然成功了,没摔倒。哈哈!我心里正在暗喜着。“咚”一不小心我又摔了个“四脚朝天”,真是好景不长,我不灰心,摔了又滑,滑了又摔,摔了再滑。一个多小时过去了,我终于可以不扶栏杆,像鸟儿一样在地面上自由的滑翔了。

我终于学会了滑冰,同时我也明白了:“生命,每个人一生下来就自然拥有它而习以为常;但是,并不是每个人都真正认识生命、理解生命、珍爱生命”。

生活中的启示日记 篇5

“长大了,就要独立”,这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像从万人瞩目的玫瑰沦落为一株角落的野菊。母亲却只是抛下了这句话——“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争。”我听了母亲的话,愣在了那儿。许久,才悟出其中的含义。

我开始努力把成绩赶上去!我夜夜逼迫自己做一些习题,用自己的毅力把睡意驱赶。

终于,我的成绩一点一点地赶上去了,“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名。那一天,我乐得合不拢嘴。

我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自己的不一定是豪言壮语,也许,一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了,就要独立”,这句话深深地启发了我:人的一生中都有成长的阶段,在这个阶段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量——独立。

生活中的启示日记 篇6

我家有几盆兰花,之所以养兰花,是因为这种植物很好养,有时一个月忘记浇水,它也只是干几片叶子,对整个生命没有大的影响。但我一直没有去研究为什么这种植物会这么抗旱,直到去年春天。

我家没有供暖,温度很低,前年自入冬以来,我便将花扔在了阳台上,再也没有照顾过它,心想反正不是什么名贵的花,死不足惜,明年春天再换新的。

到了去年春天三月,我想去把花扔掉换新的,却见完全干枯的叶子根部,似乎隐约有一点绿色,不由得生出恻隐之心,又给它浇了些水,没有想到,一周后,这兰花的芽竟然又长得轰轰烈烈了,我一下生出许多爱怜之心,继续浇水,供它生长。

我想,这花的生命力如此顽强,一定有什么秘密武器,但我想不出。直到有一天,这花长得太茂盛了,我想给它换个大盆,将它连土一起倒出来,一下子让我发现了天机,原来这花的根藏着秘密!它的根不是直的,每一根上都长着一个像小地瓜形状的东西,用手一捏,许多水分便流了出来。

我一下子明白了,想来这花竟然比人还要聪明一百倍,在衣食无忧的情况下,想到终有那么一天可能会受饥荒,便早早地贮存了这么多的'营养,真让我自愧不如啊!

感想:什么叫书到用时方恨少啊,生活与工作都需要积累,我们必须加强学习,用时才不会慌乱。机会对于每个人都是平等的,只有做好了充分准备的人,才能抓住这个机会。

生活中的启示日记 篇7

在生活中总会有很多让人意想不到的事儿,一些生活中的小事也可以让你悟出生活中的启示。

曾记得有一天我放学回家,当时天空正下着雨,我快步走在公园中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎着风雨蓬勃生长、锐气十足。我心里想,这些小草也太不自量力了吧!这么“勇敢”?也不怕被风雨折弯了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁点儿大的小草也敢跟风雨对抗,一会儿就会变成土地的肥料。

第二天我又看到了那草坪中的小草。它们竟然没有低下他们卑亢的头,而是迎着风雨敖然生长!我不禁被小草这种坚持不懈的精神感动了、震撼了、呆住了。是啊!生活中人们总是会遇到各种坎坷、曲折和磨难,可也总是有人会被一些生活中的小事儿而搞得垂头丧气、萎靡不振、停滞不前,难道是因为这些小事儿对你的影响太大了吗?

还记得我刚上小学那时,班上有一次入学考试,而我却因为粗心大意没考好,那时我也是以为生活会亏待我,我也是因为这些曲折和坎坷而弄得垂头丧气。但是,当我看到不少同学的那种“失败了就再从失败的地方爬起来”的精神,我也因此变得不再怕坎坷了,有“凌寒独自开”的精神了。

小草就是我们最好的学习榜样,我们要有“凌寒独自开”的精神!

一些生活中的小事,总会让有些人变得垂头丧气,却也总能让更多的有心人变得能经受得起风风雨雨了。

生活中的启示日记 篇8

生活是那么美好,充满了阳光,充满了欢声笑语,它们就像一个千变万化的万花筒。在我成长的经历中,一次拔牙给我的启示很大,让我铭记在心。

不知什么时候,我的牙龈上竟然长了两颗牙齿。妈妈知道了,决定带我一起去看牙科。在去牙科的路上,我一直忐忑不安,一颗心七上八下的。因为我讨厌那刺鼻的消毒水,更害怕那些长长细细的针筒和又冰又粗的钳子。尽管我故意放慢了脚步,但还是很快就到了牙科。医生一看我的牙齿,就说这两颗牙齿必须得拔了。我听了,心里一惊,拔腿就跑。

但我妈还是追着把我拽了过来,并千方百计地诱惑我,说:“只要你能去拔牙,就给吃华莱士,而且一天都不用写作业。”我想:只要拔牙就可以得到这么好的待遇,这可是因祸得福呀!最后我受不住妈妈的诱惑,只好硬着头皮答应妈妈。

拔牙开始了,第一步就是打麻药了。一见到那细细长长的.针筒,我忍不住嚎啕大哭了,之后还用手捂住嘴巴拒绝张嘴。但妈妈一直在旁边劝我要勇敢一点,医生阿姨一见我张嘴就在我嘴巴里捣鼓了一下。我还没反应过来,竟然已经拔好了。最重要的是居然一点也不痛,这真是出乎我的意料啊!医生阿姨和蔼地对我说:“小朋友,你看,不痛吧,其实只用轻轻地一扭就可以了。”回来的路上,我觉得很轻松,仿佛心中的一块大石头被放下了。我牵着弟弟健步如飞,身轻如燕,有说有笑。

通过这次拔牙,我深深地体会到:想象的困难永远比实际中的困难大,只要能迈出第一步,就有可能成功。

生活中的启示日记 篇9

在生活中,我们会有许许多多的启示,一件生活的故事的背后一个启示,而这件事那次的`启示,使我一次也没忘过。

这个启示是我生活的一个故事,四年级的时候那一次,我们正在做数学报纸,我也在做我做的认认真真一丝不苟,生怕出什么错误,我用了25分钟就写完了,我写完了并没有检查,下课了,我用风的速度把数学报纸交给了数学老师,就去玩了,试卷发下来了,啊!93分只是一些填空题,判断题和选择题错了我仔仔细细的分析了一下,啊!不是吧?看来我是有些马马虎虎粗心大意了,我问数学老师:怎么才能减少错误率呢?

数学老师说:不仅要好好的认认真真的做完,还要认认真真仔仔细细的检查听了老师的话我惭愧的低下了头,老师说:”没关系只要下次注意了就好,记住数学重要的不是答案而是这种解题方法,我说:“老师我以后一定认认真真仔仔细细的做题。老师说:”那就看看下次考多少分了。

我明白了,要认认真真仔仔细细不要马马虎虎粗心大意的,你们明白了吗?

生活中的启示日记 篇10

今年暑假的一天,天下着倾盆大雨,放眼望去天际白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“响。就在这一天发生了一件令我很感动的事。

当时爸爸正在客厅里全神贯注地盯着电视看,我一边听着音乐,一边玩着玩具,边玩边想:天下着这么大的雨,快递员不会来了吧。我爸爸给我订的假期礼物——”溜溜球“也可能晚点到了。

正当我胡思乱想之际,突然一阵急促的.敲门声进了我的耳朵。我打开了门,惊讶得目瞪口呆,快递员披着雨衣浑身湿漉漉的,顺手递给我一个小包裹,说:”小朋友,这是你们家的快递吧。“我足足愣了两秒钟,才接过包裹,包裹还是干的。我想:这个快递员真细心。我说:”下这么大的雨,你进来歇会儿吧。“”不用了,我还有很多快递要送,再见。“快递员说。于是我目送着快递员出了家门,看着他的身影消失在白茫茫的大雨中。

回到房间,我拆开包裹,一边玩着”溜溜球“,一边想:下这么大的雨,快递员仍然可以将包裹一点水都不沾地送过来,这种敬业精神难道不值得我们学习吗?

由此,我想到了经常听到的国家的核心价值观中,关于”公民“的要求,是”爱国、敬业、诚信、友善。“如果我们每一个人都热爱自己的工作,兢兢业业、勤勤恳恳,那么,这个社会就会变得更美好。

生活中的启示日记 篇11

每一朵花都有盛开的价值,每一颗树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值。

花和人一样也有喜和怒,当它喜的时候,就绽放出它的美丽,当它不高兴的时候,就会枯萎死去。

而流水,他没有鲜花的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前重重危险时,他只是猛然向前奔去。这就是他的性格。

鱼儿向他呼唤,鸟儿对他鄙夷,白云向他招手……你们都拦不住他。对待种种迷惑和挫折,他仍然迈开前进的脚步。因为他知道:如果他贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前,却留下了“无情"的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了许多伙伴。可是,没有任何办法。这也对应了“落花有意流水无情”。

我们一生有许多的挫折,但是,我们需要坚强!用坚强来战胜一切!

生活中的启示日记 篇12

生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示。

晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。

我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我“挣脱”了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,“扑通”一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:“得慢慢来。”我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:“这也太难了吧,我可不学了。”妈妈见我这样,就对我说:“你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的'小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!”

我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。

这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。

生活中的启示日记 篇13

在生活中,我经历过许多事情,但有一件事情让我永远忘不了。

记得小学时学校组织我们上街捡垃圾,帮助清洁环境,每人必须捡满一小袋,我想:谁愿意捡那又脏又臭的垃圾呢

一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望着空空的垃圾袋,很是发愁,为了完成任务,我便捡一些比较干净的垃圾,但这些还不够,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾还不够,不过还好,同学们也给了我一些,时间一到,我赶紧把垃圾扔到垃圾桶里。

虽说在学校里洗了手,但还是不舒服,真想早点回家痛痛快快的洗个澡,好不容易来了一辆车子,上来后我习惯的向窗外望去,几位清洁工的身影映入我的眼帘,只见他们艰难的'把一堆堆垃圾放进垃圾车里,还有一位清洁工正在用手捡。

也许,在大多数人的眼里他们很不起眼,但他们的精神是很可贵的,心灵是纯洁的。有这样一句话:“天下没有卑贱的职业,只有卑贱的人。”我真该清理一下我心里的垃圾了。

生活中的启示日记 篇14

生活中处处都有启发,只是你没发现而已,只要善于观察,就能发现。

今天,我放学回家,闻到从仓库里传来的一股臭味,我一看,原来仓库上有一个小洞,于是我拔了一把小草,又拿来一块橡皮,把橡皮塞到草里去,好让小草不被风吹走。接着我把草和橡皮塞进洞里,一次、两次……直到第七次我才把草塞进去。然后我准备把仓库打扫打扫,无意中,发现有一个破破烂烂的蜘蛛网,于是我把蛛蛛网扫掉,我低头一看,地上有一个蜘蛛,它在往墙上爬,我以为它不会在那个地方再结网了,所以我打扫完后就出去了。

第二天,我放学后又到仓库里看了看,发现那只蜘蛛在那个地方重新结上了网,我有点好奇,就把蜘蛛网给弄掉,看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墙上爬,爬了20分钟也没爬上去,我以为它就这么放弃了,结果,它还在那儿爬,一次、两次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那儿结网,结了一会儿,它不小心摔了下来,但是它并没放弃,又爬了上去,继续结网,看到这儿,我很佩服那只蜘蛛永不言败的`精神。

我得到了蜘蛛对我的启发,只要坚持不懈就能成功!

生活中的启示日记 篇15

星期天,我拿着书,坐在窗前,仰望着天空,乌云密布,谁都知道要起风下雨了。

我正要关起窗户,一只蜘蛛闯进了我的视线,我便盯着它工作,它来回穿梭,很快就要织完了,这时突然刮起了大风,把蜘蛛网吹破了,我多么想挽回那一张“捕食器”,可我又无能为力。

我猜想它一定会放弃了,但出乎意料,它居然没有被这一场突如其来的灾难吓倒,细小的脚勉强的挂在残存的蜘蛛网上。它努力的'往上爬,我为它加油。他又一次开始织网,快要成功了,我心里为它高兴,因为它的“捕食器”做成了,等到晚上就有食物吃了。老天爷总是和它做对——把网吹破了,它的好梦没了。

第三次开始织网,它好像对自己有足够的信心,能在下一次大风来时,不让大风把它吹破。他的动作愈来愈快,眼看马上就要织好了,就在这时,大风里还“夹”着粒沙“呼啸”而来,我想:大网破了。这蜘蛛肯定比我还着急。老天爷像要故意考验蜘蛛。再次把网吹破了。

但蜘蛛却丝毫没有退却的样子,它又开始它的忙碌工作——织网。

突然间,我觉得着自己要向蜘蛛学习;做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大,也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃,我要向蜘蛛一样有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己,我相信自己一定织出一张更大更坚实的网,织出一个成功的明天。

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