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中华魂活动总结

时间:2024-02-19

中华魂活动总结。

企业做事重文因此编写各种文档是必不可少的,范文的价值和意义逐渐受到人们的广泛认可与接纳。优秀的范文可以在我们撰写时为文档润色,你最近写作的时候有阅读范文吗?这里是我为大家总结的“中华魂活动总结”相关的实用资料。

中华魂活动总结 篇1

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。”

班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动。

班主任将开班会作为阅读活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,班会形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

比如,有的班主任每天早上集体朗读10分钟,学生不自觉地被各种形式的阅读所感染,了解海洋。每天积累一段关于海洋的知识,学生用简洁、生动的语言表达自己对海洋的理解,效果很好。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛,促使学生将全书内容自学完,再经过各种形式的复现,内化成自己的感悟。学生的读写能力大大提高。

三、活动效果

1初步培养了学生良好的阅读习惯,提高了学生的素养。通过读书活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2推进班级文化建设,进一步转变课堂气氛和学风。通过开展阅读活动,班级文化氛围更加浓厚。班级成绩提高了,下午有事情可做,学生可以安心学习,日常行为习惯规范。

三。通过阅读活动,提高了学生的理解能力、写作能力和言语水平。我校41班学生闫文也代表我县参加了洛阳市教育局举办的演讲活动。

在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命,充分利用、挖掘《走向海洋》系列读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在县关工委的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂主题读书活动总结3

为了进一步贯彻落实《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共**国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育,帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想

我们时刻准备担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下,我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结:

一、基本做法

(一)组织领导

为了保证主题教育活动的顺利实施,学校办公室以文件的形式制定了《20xx年xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》,成立了领导小组,各方积极参与,保证了主题教育活动切实落实到位,以及各项活动的顺利开展。

(二)宣传发动

为了扩大主题教育活动的影响,我校负责活动工作的各部领导积极组织,统筹策划,在主题活动宣传工作中,做到两个激发,一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性,二是激发青少年学生自学读本的积极性,结合教师和“五老”人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活动达到实效,让社会主义核心价值体系,真正的常驻学生心底。

(三)活动进程

我校全部1742名同学参与到了这次活动中,本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体,让学生在充分阅读理解教材内容的过程中,了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机,让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质,通过学习使学生树立正确的价值观、人生观,让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。

在活动过程中,学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛,在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品,展示在学校宣传栏。经过各方面的努力和积极参与,以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。

二、学习成效

通过这次主题教育活动,使我校师生充分认识到,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,是振兴中华的支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,才能推进中国特色社会主义事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴。

三、经验总结

在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣

使命,充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时,也发现了一些问题。这些问题主要体现在:

一是宣传难度大;二是由于学生之间的差异,一些学生在接受过程中存在一定的困难。

在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在相关领导的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂主题读书活动总结4

为帮助青少年生发爱国情感,增强美德意识,引导他们成长为具有高尚社会、家庭和个人美德的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和**人。5至9月来,开荒小学举办了“中华魂”中华美德颂主题教育活动。活动旨在学习贯彻党的十大精神,以社会主义核心价值体系为基本内容,弘扬中华传统美德。

5月初,学校举行启动仪式,利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等形式,营造“中华魂”主题教育活动的氛围。5月中旬到6月,各中队组织学生认真阅读“中华魂”(中华美德颂)活动读本,通过谈体会、说心得等形式深化学生的认识。9月底,学校开展“中华魂”(中华美德颂)征文比赛,并将我校两篇优秀作品上报中心校参赛。

我校通过深入开展中华传统美德教育,帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德,并从实事小事做起,引导了他们热爱祖国、孝顺父母、助人为乐、勤俭节约,从小养成良好的道德行为,遵守道德规范,培养优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、不断提高自身素质,真正把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠**人。

中华魂主题读书活动总结5

按照区关工委统一布置,我校开展了“心系奥运、健康成长”的中华魂主题读书活动,现就本次活动的情况作以总结。

一、 提高认识,加强领导

为搞好本次读书活动,首先由书记在班子会议上讲解本次活动的意义、作用,提高认识,成立由校长书记任组长,政教校长、学生处主任、团书记为成员的读书活动领导小组,安排读书活动的内容,定期检查,促进读书活动的开展。

2、 阅读活动的形式与方法

1、 学习宣传

一是利用每天20分钟的锻炼时间,与学校广播电台一起宣传读书活动的内容。

二是利用每月的专题板报,报道读书活动的信息。

2、 班会

利用每周的主题班会,总结和交流阅读活动的经验。

3、 故事会、讲演赛

以弘扬民族精神、构建和谐社会为主题,在不同学年组织了多次故事会和演讲比赛,对师生进行了深入教育。

4以教师节、国庆节为契机,开展以读书活动为内容的书画比赛,促进了主题阅读活动的开展。

5、 加强读书活动的辅导

聘请学校离退休老教师做为读书活动的校外辅导员,学校我有关领导、政治教师做为校内辅导员,对学生定期辅导,引导读书活动向着正确方向发展,并将读书活动逐渐引向深入。

三、 读书活动的效果

这项阅读活动的重点是青年教师和学生。通过学习和引导,青年教师更加受岗敬业,团结互助之风渐浓,团队精神增强,极大地促进了教育教学质量的提高。学生更爱上课,集体主义精神增强,其中一个学生很难帮助。

一年间,二十六个班级都先后开展了为贫困学生捐助活动,使贫困学生体验了班集体这个大家庭的温暖,积极向上拼搏进取的良好班风、校风正在形成。

中华魂活动总结 篇2

马集乡中心学校

2012年“中华魂”主题教育读书活动总结

“中华魂”主题读书教育活动,是对青少年进行思想道德教育的一项重大活动,根据上级关工委关于开展“中华魂”主题教育活动的部署,马集乡中心学校深入开展了“中华魂”主题教育活动,现总结如下:

1、 加强领导,精心组织,确保读书活动顺利进行。

为确保读书活动有效、深入、有序地开展,各学校成立了以校长任组长,教研组长、班主任为成员的领导小组,制订读书活动方案,层层落实责任。

2、 深入宣传,广泛开展,确保全体学生参与活动。

按照读书活动方案,中心校要求各校动员学生全员参与,多渠道、深层次宣传读书活动的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,创造读书活动的良好氛围。

1结合学校不同时期召开师生会议、班主任会议、各班举行主题班会等。

2、出主题黑板报,通过悬挂宣传条幅、名人名言牌,建立各班班规、班风,营造校园文化氛围、优化班级化建设等形式。

3、 方法灵活多样,能促进阅读活动的深入开展。

为了使各校的读书活动能够既广泛地开展起来,又扎实地深入下去,中心校从实际出发,与时俱进,不断总结经验,不断创新工作方法,使读书活动常办常新,充满了生机和活力。各学校结合学校及学生实际,开展了各种有意义的活动,在此基础上,要求参加读书活动的学生,人人写心得、谈感想、写征文,还举办了征文评比,同时各班级还根据班级情况,开展“中国精神颂”主题班队会。通过这些活动,使大家感受到,“中华魂”主题教育活动,是爱国主义教育思想进学校、进课堂、进学生头脑的一种好形式、好途径。

马集中学、港集中学、马集小学在《中华魂》读书活动中,把“团结互助友爱,共建和谐社会”这个主题与“创建和谐校园”结合起来。围绕这一主题,找出学生存在的问题,对薄弱环节,研究加强、改进措施,用校园先进事迹和典型人物,教育启发学生分清荣辱。在学生中,互相打骂、打架的人少,互相帮助的多;旷课迟到的少了,遵守纪律的多了;沉溺网吧的少了,勤奋学习的多了,校园里一片温馨和谐。

4、 要把学习与实践相结合,转化阅读活动的精神成果。

各校在开展读书活动中,突出重点,以点带面,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人读书,终身读书的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

1香港中心学校开展大规模阅读活动,扩大课堂内外阅读量。根据学生特点和各年级教学要求,学校选取阅读书目如下:7年级:

《爱的教育》、《繁星》、《春水》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》等。八年级:《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》。

九年级:《儒林外史》、《贝多芬传》。

2新星小学举办了一次好的图书交流活动,实现资源共享。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校(至少达到了一人一书),交换品读,共享资源,畅游书海,形成了好书我先读的愉悦读书氛围,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、各校都召开主题班会。根据阅读活动计划,每各班都举行了一次阅读经验交流会和一次总结会。总结交流心得体会,互相介绍读书经验,做到:

它不仅学习了良好的阅读方法,加深了对爱书、用书的思想认识,而且促进了学生阅读竞赛自我意识的形成。

4、征文比赛。各学校利用各种节日的纪念意义或有影响力的好人好事,举办征文比赛活动,要求全体学生参加。学校奖励,并在学校广播电台播出,努力提高学生的阅读和学习积极性。

5、“读书标兵”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,学校评选出读书标兵。

6、黑板报评比。为烘托读书氛围,港集小学举行以“我读书,我快乐”为主题的黑板报评比活动。

7、手抄报评比。马集中学在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报,学校进行评奖。

8、开展“买好书,读好书”活动。鼓励学生每学期买一本好书读一本好书。

9、马集中学开展了阅读指导课,加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持。

10、港集中学邀请老教师作专题讲座,利用身边的人与事等活教材从正反两面来教育学生,引导学生珍视青春年华,把精力投入到学知识、长本领上。

11每所学校都会选出读书积极分子和优秀辅导员,并给予适当的奖励。

五、遇到困难及解决办法。

开展“中华魂”主题读书活动最具体、最突出、最困难和最关键的问题是要有读本。目前学生手头读本较少,因此,我们注重发挥各学校共青团、少先队组织的积极性、主动性、创造性,摸索出了很多行之有效的开展读书活动的方法。有的学校充分发挥课堂教学主阵地作用,采取列入课表的办法,把 “中华魂”主题教育读书活动引进课堂,引进教材,政治老师讲意义,语文老师指导写心得体会。

有的学校安排每天放学前“10分钟必读”时间,由班主任老师组织阅读和讲解。有的学校开展“中华魂”主题读书活动知识竞赛,还有的学校则是通过升旗、晨会、橱窗、校刊、黑板报、主题班会等多种形式,这些形式和方法,生动活泼,学生喜闻乐见,既不占用教学时间,又营造了强烈的氛围,使学生时时、事事、处处都在“中华魂”主题教育读书活动的熏陶之中。

总之,“中华魂”主题读书教育活动在中心校领导高度重视及广大师生的共同参与下,取得了显著的教育效果,在今后的工作中我们会进一步发挥自身优势,让“中华魂”教育活动产生更广泛的效应。同时,我们要更好地学习贯彻上级文件精神,把“中华魂”主题教育读书活动开展得更加广泛、更加深入、更加扎实、更加卓有成效。

马集乡中心学校

2013、2、25

三年来实践告诉我们,发挥学校和共青团组织主渠道作用,采取多种形式,活动开展《中华魂》主题教育读书活动,是对青少年进行思想道德教育,培养中国特色社会主义**人的好形式、好方法。

看自己有成绩,比先进要努力。我们要更好地学习贯彻中共**(xx)8号文件精神,学习兄弟县、市的经验,把我市《中华魂》主题教育读书活动开展得更加广泛、更加深入、更加扎实、更加卓有成效。

中华魂活动总结 篇3

长治市公路管理段“中华魂”主题教育活动汇报材料

近年来,在分局关工委的大力支持下,我段以十七大精神为指导,始终把“中华魂”读书活动当作关心下一代工作的重要任务来抓,紧紧围绕两个文明建设,围绕培养社会主义**人总目标,围绕公路养建中心任务,遵照上级的指示和会议精神,结合我段实际,发挥自身优势,采取内容丰富、形式灵活多样的方法,生动有效地开展主题教育活动,坚持用好书净化青少年心灵,伴孩子健康成长。推行我段“中华魂”主题教育读书活动1年起步,2年上台阶,3年全面推开,一步一步赢得了长足的发展,把读书活动开展的有声有色。

1、 提高思想认识促进读书教育活动健康发展

我段的“中华魂”读书教育活动,已经成功地举办了数年。我们的读书教育活动经历了一个由多到多、由小到大、由浅入深、由浅入深、由浅入深、由浅入深、由浅入深的发展过程。现在我们整个读书活动都得到了孩子们的喜爱,得到了员工们的支持,得到了家长们的支持,得到了上级的肯定和领导的重视。

我段读书活动之所以能够健康发展,是我们认真贯彻上级的精神,紧密联系我段的实际,不断提高思想认识的结果。

2、 段党政领导高度重视,把加强组织领导做为做好读书教育工作的关键。

读书教育活动作为“关心下一代工作”的一项重要任务,不断得到领导重视,把工作列入议事日程,段领导召开专题会议,听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议,讨论工作进展情况。针对实际情况,确立工作重点,制定了《长治市公路管理段“中华魂”主题教育活动实施细则》,开展了诸多内容丰富、形式多样的活动,使活动开展更加制度化、规范化。

三、段属各科室大力支持,齐心合作,是做好读书教育活动的基本原则。

阅读活动是关心下一代工作的一部分,需要各方面的配合。在段党支部的大力支持下,各科室发扬团结协作的共进精神,不断强化意识,作到“同唱一台戏、共育**人”,采取丰富多彩的形式,坚持读书学习的长期性、时势性与读书学习的多样性相结合,开展好对现有适龄子弟的思想政治和素质教育活动。

4、 形式多样,使阅读活动充满生机,取得实效。

为了使我段的读书活动能够既广泛地开展起来,又扎实地深入下去,我段从实际出发,与时俱进,总结经验,创新工作方法,使读书活动常办常新,生动活泼,充满生机和活力。按照青少年的实际情况,开展了“一读二赛、一访二学、一践一树”活动。

“一读二赛”,即:根据上级关工委要求,为全段适龄职工子弟发放了《祖国在我心中》一书,向全段适龄职工家庭广泛宣传读书活动的重大意义,激发大家积极参与活动的兴趣和热情,大力宣传新中国成立六十周年所取得的伟大成就,达到人人参与,人人皆知。根据子弟年龄特点,采取分年段阅读的方式,小学段由家长领着读,初高中段采取自学研读,要求参加读书活动的学生,人人写心得,讲理想,谈感想。

让孩子先了解书中的内容,然后在老师的指导下逐步了解书中的道理。

同时利用六一儿童节期间,连续两年组织职工子弟开展以“我是小小公路人”、“感恩父母”为主题的征文比赛和绘画、书法比赛,共征集作文、书画作品30余件,广为宣传,对获奖作品给予奖励,使孩子们在比赛中获得收获和启示。

“一访三学”,即:在段党支部的大力支持下,开展了走访老党员,请老党员老干部讲革命故事,到平顺西沟革命教育基地参观学习,**革命故事影片等活动,使青少年多途径接受党的教育,多侧面理解“****”重要思想。充分发挥老干部“革命精神”引导作用,加强青少年辅导员队伍建设。

聘请老党员、老干部、老劳模等为专职辅导员,实行党团共建,结合未成年人的特点,有针对性的开展活动,向适龄子弟宣传党的优良传统,弘扬科学向上的精神。2009年10月,建国60周年之际,组织段离休老干部在机关综合会议室举办座谈会,开展革命传统教育,收到了良好的效果。在此基础上继续做好:

社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观学习活动,通过这些活动,使大家知道荣明耻树新风,崇尚真善美,争做诚信人。同时,要加强对未成年人的保护,加强对青少年的法制教育。为适龄子弟发放了《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,对孩子们进行普法教育。

“一践一树”,即:抓特色活动,促进青少年德、智、体全面发展。引导青年参与社会实践,增强对国情的认识,增强社会适应能力。

组织适龄子弟开展“我为家中做件事”活动,在生活实践中学知识、长本领,获得许多书本以外的知识,情感得到了升华。通过学习活动的开展,涌现出了一批品学兼优的青少年,并以此树立一名青少年典型,增强了青少年树立正确发展观、世界观、人生观、价值观的自觉性,激励了青少年的爱国热情和做中国特色社会主义事业的合格建设者和**人的坚定信心和决心。积极开展社会公德道德教育。

成立了“红领巾文明卫生队”,定期义务清理打扫段家属区小区卫生,并向小学生发出了“争做文明少先队员”的倡议;组织了“志愿星期六”爱心接力活动,请成绩优异的学生利用业余时间为成绩较差的同学辅导,达到共同提高的目的。

五、基本体会。

经过探索和实践,我们得工作有三点体会:一是要有清醒的认识,领导要重视,这是做好这项工作的保证;二是注重方法,善用载体,是做好这项工作的有效途径;三是要与时俱进,常抓不懈,是做好此项工作的根本要求。

今后,我们会戒骄戒躁、求真务实、真抓实干,不断摸索出关心下一代工作的新路子、新方法、新动向,让孩子在一个充满亲情、充满欢乐、充满阳光的环境中健康快乐的成长。我们有决心,有信心,扎实工作,让中华民族的灵魂教育活动产生广泛的效果。

中华魂活动总结 篇4

各位青年朋友们:

清明节是我们追思已故亲人的日子,更是我们缅怀为民族独立、为人民解放抛头颅、洒热血的革命英烈的日子。慎终追远,缅怀先辈,铭记革命英烈的光荣事迹,是为了让我们更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活,不断增进我们热爱祖国、热爱人民的浓厚情感,激励我们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

XX团市委即将组织开展的“清明祭英烈共铸中华魂”主题活动,采取网上祭奠、网下实践相结合的方式,为我们学习历史、传承文化、缅怀先辈、向往未来提供了一个环保、低碳、文明、健康的祭奠平台。在此,我们向全市青年朋友们发出如下倡议:

一、参与祭奠活动,表达敬仰与哀思。

共青团XX市委将在网站链接共青团中央开展“清明祭英烈共铸中华魂”网络活动专题网页。各位青年朋友们,让我们积极参与活动,轻点鼠标,轻敲键盘,进行网上祭奠,在网上献花、鞠躬、寄语留言,表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二、宣传祭奠活动,弘扬民族精神。

没有英烈们的抛头颅、洒热血,没有英烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的幸福日子,就没有我们今天的昌盛中国。积极参与实践活动,就近就便到烈士墓地祭扫、献花和宣誓,用我们的声音和行动让更多的人知晓活动,参与活动,让大家真正明白“国家好,民族好,大家才会好”的道理。

三、学习先烈事迹,争做有德之人。

在宣传、参与“清明祭英烈共铸中华魂”活动的同时,通过举办革命历史讲座、英烈事迹展览、烈士诗抄朗诵、征文演讲、主题班会、团日等活动,学习英烈事迹,感受先贤精神,提升精神境界,践行道德规范,争做移风易俗、倡导新风的先行者和有崇高道德的新一代。

四、继承先烈遗志,勇当时代先锋。

在学习英烈事迹和精神的同时,我们更要继承革命先烈遗志,坚定崇高理想信念,增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感,更要弘扬先烈的理想追求,勤于学习,善于创造,甘于奉献,增强报效祖国、建设家乡的本领。

青年朋友们,清明祭英烈,共铸中华魂!让我们沿着革命先烈指引的`方向,继承先烈遗志,发扬革命精神,学好科学文化知识,提高自身素质,为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

中华魂活动总结 篇5

中华魂”《理想点亮人生》主题班会总结

我校认真贯彻关工委关于开展中华魂读书活动的有关精神和要求,进一步推进我校2012年中华魂《理想点亮人生》活动工作,通过举行一系列的主题教育活动,在学生中开展树立远大理想信念,营造有利于职高生健康成长的文化环境,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养新型科学发展观的社会主义建设者**人,现把活动总结如下:

(一)宣传到位,准备精心(5月)

(1) 主要是学习领会精神实质,充分利用学生通过公告牌进行宣传,,。《理想点亮人生》由我校初四年级进行。利用班会进行,拟定出切实可行的“活动方案”等。

(二)发挥“三个”作用,坚持“四个结合”

1、发挥学校主导作用

我校成立了由校长负责领导、德育部、班主任等领导班子。做到分工明确,责任到人。认真制订了切实可行的活动方案计划,有措施、有检查、有总结,保证活动的顺利开展,进行“中华魂”《理想点亮人生》主题班会。

2、发挥教师的引导作用

教师是学生阅读的引导者和组织者,教师的积极性是学生阅读好书的关键。我校积极安排相关教师指导学生阅读。利用主题班会、小组活动和第二节课的机会,组织学生加强学习和理解,引导学生热爱阅读,学会做人。我校高度重视加强阅读活动中的师德建设,要求教师做表率、表率。

以高尚的人格魅力为学生树立道德风范,在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动。即:“爱事业,爱学生,具有责任心,事业心,进取心。

在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一点理解。对后进生和特困生多一份关爱,我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦的为之努力。

3、发挥学生的主体作用

开展“中华魂”读书活动,学生是主体。必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性,我们组织读书活动时提出了“三个放手”即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。

学生们解放思想,自主创新、围绕爱国主义、爱党、爱家、爱校、树立远大理想这个主题提出了许多有益的活动意见并取得较好的效果。

4、坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体

一是阅读活动与课堂教学相结合。课堂既是传授科学文化知识的阵地,也是德育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课和历史教育课之中,其他学科也灵活地把读书有关内容融入自己的教学中,政治老师讲《中华魂》书中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了爱党,爱国的教育;在课堂上,语文老师知道学生在阅读后写下感受,并编写和表演相关的课本剧。

**教师在课堂教《国歌》知识,教唱爱国主义和诚信歌曲。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,奇发学生思维,培养了学生的创新能力,竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。

二是阅读活动与德育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的教育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校的《文明礼仪公约》成为全校师生遵守的行为规范。

在读书活动中教育学生用守则约束自己,改掉不良的行为习惯。

第三,阅读活动与校园文化建设相结合,对学生的身心健康产生潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动,养成教育和校园文化建设于一体的工作目标,我校对教室墙壁都进行了主题鲜明的设计,墙壁上读书的名言警句,古诗词书画等,使学生在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和深化。吸引了学生读书兴趣,开阔了学生视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

中华魂活动总结 篇6

开展中华魂读书活动,加强未成年思想道德建设,关心下一代健康成长,是全面实施素质教育,培养一代新人的客观要求,是历史赋予我们的神圣使命。以下是关于中国心灵阅读的模式,欢迎参考。

中华魂读书活动总结(1)

在县关工委、教育局的指导下,通过西牛中学中华魂读书活动领导小组的共同努力,我校中华魂读书活动已告一段落,现就有关工作小结如下。

一、为使学生更好地学习中华魂读书活动有关精神,学校组织学生自愿购买了近200套活动用书,为开展活动提供了有利条件。

2、 广播电台每周都开设一个中国灵魂的广播专栏

一、三、五定时播出学生读书感想。

3、 利用每周一的升旗仪式,开展以中国魂为主题的演讲活动。截至目前,共安排15名学生参加升旗仪式。

4、 组织六年级学生完成全国中华灵魂主题教育活动自测试卷,对张静、张朋等12名学习积极分子进行了评价。

五、组织了八年级、九年级读《团结互助友爱,共建和谐社会》征文活动,上交了王兴、曾素琴、王金风、王爱秀、张宁六名同学的文章参加县教育局评比。

六、学校举行了全年级中华魂演讲比赛,在各年级预赛的基础上,选出了曾素琴、张宁等九名优秀选手参加决赛,在决赛过程中还得到了县电视台的关心,已在县电视台播出(有相片资料)。

8、 在县教育局举办的“中华魂”演讲比赛中,被学校选中的曾素琴获得初中组第八名。

此次中华魂读书活动得到了各级部门的关心,做出了一定的成绩,但仍然存在不足,主要是参与此项活动的人员还不够广,对中华魂的内含掌握不够紧,有个别班级还忙于形式,认识不够,这些都有待于今后的工作中不断改进。

中华魂读书活动总结(2)

开展中华魂读书活动,加强未成年思想道德建设,关心下一代健康成长,是全面实施素质教育,培养一代新人的客观要求,是历史赋予我们的神圣使命,一年来,在上级领导的正确领导下,在全体老师的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。现将我校的具体做法总结如下:

一、发挥三个一作用

1、学校的主导作用。

我校建立了以校长为首,分管校长、团委书记及班主任、科任老师等组成的读书领导小组,做到了分工明确,责任到人。在学习活动中倡导阅读文化,建书香校园的理念,要求全体学生坚持读书并做读书笔记,学校定期检查,并评选校园读书之星 ,使读书成为一种习惯。

2、发挥教师的引导作用。

教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键,我校要求每位教师要以身作则,坚持学习并作读书笔记,学校每周坚持交流检查老师的读书笔记。让教师为学生树立具有高尚人格魅力的道德风尚。在教师中开展“两爱三心四一”活动。

即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在于学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多一份关爱。我们提出了建设中国灵魂和文明人的目标,并为此作出了不懈的努力。

在教师的影响下,学生形成了重理想、重道德、守纪律、勤学习的良好校风。

3、发挥学生的主体作用。

学生是开展语文读魂活动的主体,必须充分调动学生的积极性、主动性和创造性。让学生在活动中唱主角,扮演主角。

2、 坚持把读书作为德育活动的有效载体。

1阅读活动与课堂教学相结合。

课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道,我校不仅把中华魂读书纳入思想政治教育课之中,其他学科也灵活地把读本相关内容融入到铸就的教学中。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生的素养。

2阅读活动与德育相结合。

我校围绕以感动教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。

三。把阅读活动与校园文化建设结合起来。

校园文化对学生的身心健康有着潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校多年来重视校园文化的建设,充分发挥学校宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话等德育阵地作用,结合重大节日及时更新板报内容,每周确定一个德育主题进行校园播音和旗下讲话。这样,学生的思想才能在教育人文环境中得到熏陶和升华。

学生思想道德素质明显提高。

4阅读活动与体验实实践教育相结合。

在阅读中学习知识,在实践中提高能力。在组织阅读活动中,我校十分重视对学生的体验和实践教育,使学生在实践中了解生活的真相。通过公益劳动、假期系列实践活动,让学生在体验中学习技能,在实践中快乐成长。

三、积极开展丰富多彩的活动

一学年以来,我校紧紧围绕中华魂读书活动,开展了读书演讲征文比赛;如亲情师情征文比赛; 我心目中的好老师征文比赛; 经典诵读比赛等。组织学生**爱国主义教育影片,充分发挥班级多**的作用,充分利用班会或自习给学生**一些爱国主义教育影片。为迎接党的到来,组织了18届书画征文比赛。

组织学生聆听了中国感恩励志校园行的专家做的大型感恩报告会,定期举办感动校园征文演讲比赛,每学年评选感动校园人物等

虽然我校语文读魂活动取得了一些成绩,但这仅仅是一个开始,更重要的任务还在前方。我们认为,要在工委会和教育局的领导下,总结经验,弥补差距。不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂活动总结 篇7

河北联合大学轻工学院

材料化工部

中华魂“颂歌献给党”

主题活动总结

根据河北联合大学关工委的通知要求,材料化工部按照今年的中华魂教育活动的宗旨:认真贯彻落实党的“十七大”精神,以社会主义核心价值体系引领青年,以纪念中国共产党建党90周年为契机。

从五月份至十一月份材料化工部广泛发动、精心组织、讲求实效,始终围绕突出“颂歌献给党” 主题,组织了一系列活动。通过本次主题教育活动,对广大学生进行知党、爱党、颂党、跟党走教育,使青年学生能够更多地了解中国共产党成长壮大的历程和取得的辉煌成就,增强他们热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感,引导他们树立正确理想、信念、人生观、价值观,培养他们成为中国特色社会主义事业的建设者和**人。

1、 材料化工部成功举办建党90周年专题讲座

今年5月,材料化工部在a101教室成功举办建党90周年专题讲座。唐山市广播局原局长周克贤、唐山市老干部协会副会长、唐山关怀下一代工作委员会副主任,轻工学院党委副书记张广文,材料化工部书记王金锋以及材料化工部部分辅导员出席本次讲座,材料化工部400多名学生参加此次讲座。

讲座由周克贤老师主讲,以“继承优良传统,坚定理想信念”为主题,结合自身的亲身经历详细介绍了党自建立起90周年的发展概况以及唐山市党组织的发展情况,表达了希望同学们继承党的优良传统,发扬老党员吃苦耐劳精神的殷切希望。最后,王金锋书记做了总结发言。

通过此次讲座同学们对老一辈党员的革命历程有了更深刻的认识,也坚定了成为一名合格共产党员、报效祖国的信念,促进了我院的学风建设。

2、 材料化工系学生参加慰问老干部活动

在中国共产党建党90周年这个特殊的日子里,我们身边仍然生活着老革命军人、老党员等为新中国成立做出卓越贡献的人们,从他们身上可歌可泣的革命事迹,我们深刻地感受到他们为新中国成立抛头颅、洒热血、无怨无悔献身革命事业的伟大精神!作为新中国出生、在红旗下成长的新一代,我国物资化工部专门开展了这次慰问老党员干部的志愿活动。

5月29日上午,为开展“颂歌献给党”活动,迎接建党90周年,材料化工部13名志愿者及17名学生党员到唐山市老干部活动中心慰问老党员、老干部。

活动中,同学们为老干部活动中心打扫街道垃圾、打扫房间、擦玻璃窗。后来,同学们还陪老干部们打球下棋。在技能交流中,他们感受到了老干部积极乐观的生活态度。最后,同学们与老党员干部合影留念。

此次志愿者活动,使志愿者和学生党员深刻感受到了革命先辈身上可贵的精神和品质,增强了同学们对中国共产党的热爱,增强了同学们的社会责任感和使命感。

3、 材料化工部成功举办建党90周年知识竞赛

为了贯彻“颂歌献给党”活动,迎接我们伟大的党第90个生日,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对建党知识的宣传。

材料化工部在教学楼a101教室成功举办了纪念建党九十周年党的知识竞赛决赛,12位选手分为四组参加了决赛,约300名同学**了此次比赛,辅导员武会强老师到场给予指导。这次活动加深了学生对党的认识和对党的热爱。

四、建党90周年**展

为庆祝中国共产党成立90周年,材料化工部在学院食堂南门成功举办建党90周年专题展览。

此次活动以展板的形式展示了60余幅党在不同历史阶段重要活动的**,向同学们介绍了建党90年以来党的光辉历程及辉煌成就。

这次活动加深了学生对党的认识,坚定了爱国爱党的信念。

五、建党九十周年**展

材料化工部6月在教学楼b座101和 103教室举办纪念建党90周年电影展活动,此次活动吸引了我院近百名学生到场**。

电影展分别**了具有爱国主义教育意义的《南京南京》、《建国大业》、《风声》和《集结号》四部优秀影片。本次电影展为纪念建党90周年活动中的重要组成部分,通过电影展演,加强了对我院学生的爱国主义教育,并对建设和谐校园起到了推动作用。

6、 材料化工部全体学生党员大会

10月13日中午,材料化工部在教学楼a201教室召开全体学生党员大会,材料化工部党总支书记王金锋、全体辅导员老师及全体学生党员参加了会议。武会强老师主持了本次会议。

会议围绕“丰富宿舍文化,深化学风建设”的主题展开。首先,生活辅导员老师刘更平总结学部取得的成绩,同时指出了宿舍管理中存在的问题,希望每一位党员在生活、学习上树立榜样意识,起到先锋模范作用,以“一帮一”的形式带动宿舍文化建设和学风建设。后来,姚益祥先生提出,学生党员应从各个方面严加戒律,以身作则,积极与教师合作,做好宿舍管理工作。[经典范文网 m.995563.COm]

最后,王金锋号召广大学生党员参加深化学风建设活动,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用。

此次大会的召开,引导学生党员树立正确理想、信念、人生观、价值观,培养他们成为中国特色社会主义事业的建设者和**人。使学生党员加深了对党员先锋模范作用的认识,明确了自身的责任和义务,并为加强宿舍文化建设和深化学风建设起到了推动作用。

七、材料化工部“党在我心中”主题演讲比赛

为了进一步加强轻工学院学生思想政治教育和团员意识教育,促进学院团员进一步学习党团知识,培养大学生树立良好的法制观念,在校园营造以诚待人,以情感人,以理服人,以法信人的学风。11月5日晚材料化工部学习部在教学楼e座103室举办了“党在我心中”主题演讲比赛。

这一活动使学生更加了解了共产党的艰辛历程和党对中华民族的奉献精神。我们更加坚信,维护党的地位是每个党员义不容辞的责任,忠于党的领导是每个党员的光荣职责。

八、中华魂“党在我心中”读书交流总结会

11月7日晚上,材料化工部在教学楼c102举办了中华魂“党在我心中”读书经验交流会。80多名学生代表参加了会议。本次交流会由武利利作为主持人。

首先主持人向我们朗诵了“中华魂颂歌献给党读书心得 ” ,随后,其他人也纷纷把自己的读书经历、体会拿出来与大家交流分享,。最后,学习部部长王艳军作了总结发言。会场气氛热烈,流畅,最终会议在大家的掌声中落下了帷幕。

此次交流会的举办,实现了学生们面对面的交流,心与心的沟通,同时增强了同学们对有关党史的感悟,对中国共产党的热爱,展现了当代大学生的青春风采。

九、“中华魂”征文活动

为隆重纪念党的90华诞,响应上级“颂歌献给党”的活动主旨,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。材料化工部举办了以“中华魂”为主题的征文活动。各年级学生热情高涨,积极贡献。

材料化工部最终评选出300余部优秀作品,继续对轻工业研究院进行评审。

通过这次征文活动,使同学们加深了对党的认识,了解了入党要求,明确了入党目的,促进了材料化工部的党风建设。同时进一步激励了大学生坚定自己的理想信念,增强党、团组织的凝聚力和战斗力,历史责任感和使命感,从而更加坚定其跟随党的领导和努力奋斗的决心。

回顾这一年的“中华魂”活动,从准备到具体实施及之后总结,同学们都积极踊跃的参与,为各项活动都提出了许多宝贵的意见及建议。在活动中,我们始终坚持以“颂歌献给党”为主题,坚持发挥党员及团员群众在活动中的主体地位,努力把党组织的积极性与团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。

展望新征程,我们坚信,在河北联合大学海关工作委员会的征确领导下,材料化工部一定能谱写出更加辉煌的青春篇章。

中华魂活动总结 篇8

历史,总是在一些重要时间节点上更能勾起人们的回忆和反思。今年是中国人民抗日战争胜利70周年,这是值得人们纪念的重要年份,也是激发人们铭记历史、鉴往知来的重要时刻。(摘自习近平博鳌亚洲论坛年会讲话)

每每提到缅怀先烈,心情是无比沉重的`,我想这种沉重无关群体、无关职业、无关性别、更无关年龄,更多的是一种对历史的敬重。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。随历史的年轮更替叠转却丝毫未减轻国人对过往的沉痛记忆。是的,70年前,是那些抛头颅洒热血的中华好儿女唤醒了中华民族这头沉睡的巨狮,民族独立了,掌握了自己的命运,历经艰难地探索、改革和发展成就了现如今繁荣昌盛的新中国。

作为一名中国共产党员,年轻的我没有丰功伟绩,但是爱国爱党的初衷却满满占据在内心深处。记得初到南京时,我便迫不及待百度系统地查询了解这座城市的印记。第一站是带着复杂的心情,清晰的目的,到南京大屠杀纪念馆接受爱国主义教育,为遇难者默哀。单位第一次组织新员工培训,到雨花台烈士纪念碑缅怀先烈,献花致敬。前事不忘后事之师,作为新一代航空青年,一名成就祖国航空事业的研发战士,一名奋战在生产前线保交付的无名者,我们背负着先烈的使命,时刻警醒自己要铭记我们是肩扛历史责任的后辈青年,我们是保家卫国捍卫尊严不可或缺的武器。今日,航空青年,身体和灵魂都行走在铭记历史、鉴往知来的路上。让我们撒下烈酒告慰亡灵,缅怀英烈。

中华魂活动总结 篇9

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血抛洒在祖国大地上。历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍能触摸到先烈们跳动的脉搏,感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们,一个古老的民族得以书写新的'乐章,一个泱泱大国得以屹立于世界的东方。

祖国不会忘却,人民不会忘却,历史不会忘却,那些从星火燎原到万里长征,从转战南北到抗美援朝,那些为了祖国的统一人民的幸福抛头颅洒热血,那些埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄。他们的名字被深深刻在历史长河中,他们的精神将永远铭记在人们心中。

每一个人的生命在历史长河里,都是平凡而渺小的。但当着平凡而渺小的生命,义无反顾地将其所拥有的一切都交付于国家的兴旺、民族的振兴,交付于正义、真理,交付于历史发展必然的民主和自由时,这平凡而渺小的生命,在有限的生命里,延伸出无限的长度,燃烧并散发出永不熄灭的光华。

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中永恒。又是一年清明时,又是一年追思历史,缅怀先烈的时刻。青山埋忠骨,绿水吊忠魂。不忘过去,铭记历史,砥砺前行。

中华魂活动总结 篇10

读完这段话,我豁然开朗——原来,理想正是那盏指引我一路前行的明灯!

小时候,我常常幻想着自己站在舞台的正中央,成为一名幽默诙谐、谈吐不凡、光鲜亮丽的主持人。于是,我会不自觉的模仿每个主持人说话的语调和声音,我会常常对着镜子沉醉在自己的主持世界里——那颗理想的种子就在一次次的模仿和练习中,不经意的生根、发芽、成长!

机会终于来了!学校组织经典诗文诵读比赛,我报名参赛了。——这是我第一次站在那么多人面前展示自己。走进舞台中间的那一刻,我的大脑突然一片空白,双腿开始剧烈的颤抖,空气似乎在那一刻突然凝固了,我只能听见自己吓人的心跳的声音,一种绝望的悲凉将我包围,完了!完了!我有一种想哭的冲动,我有一种想逃的冲动!这时,一个声音突然响起:你不是想做一个主持人,想站到舞台上吗?好不容易得到的机会,难道你要放弃吗?你在等什么?是啊!我还在等什么呢?一种巨大的力量牵引着我,那一瞬间,我的恐惧一扫而光,我听到了那优美的朗诵配乐,一切的记忆苏醒了!伴着音乐,我开始了自己的朗诵。音乐停止的那一瞬间,我听到了舞台下涌起的雷鸣般的掌声,我看到了我的老师在台下做的那个手势:V。我知道,在实现理想的道路上,我已成功地迈出了第一步。理想的力量鞭策着我,让我可以战胜紧张,战胜恐惧,战胜自己!那盏指引我前行的明灯,正在前方熠熠生辉!

朗诵比赛的成功更加坚定了我做一名优秀主持人的信念。荧屏上朱军、董卿、毕福剑等优秀主持人的成长经历告诉我,主持人不仅需要丰富的舞台锻炼,更需要深厚的文化底蕴。我开始更加积极地参与班级的各种活动,开始如饥似渴的学习着各种知识。日子就在指尖滑过,直到有一天,我听到这样的消息:我当选为学生会主席了!

我是“主席”了,我感觉自己一下子变成了全校最优秀的学生!喜悦、激动、兴奋……一种无法言说的成就感让我有些飘飘然了。这时,一个熟悉的声音再次响起:这点小小的成绩就沾沾自喜,你的理想,还记得吗?这愤怒的声音让我猛然惊醒:在实现理想的道路上,我还有很多路要走,很多事要做。厚积才能薄发,一点小小的胜利,不是永恒的成功,更不是我梦想的终结。优秀主持人,这颗理想的种子早已和我血肉相连,它就是照亮我的那盏心灯!它让我磨难中不放弃,成功时不骄傲——我有我方向,我要我理想!

激情的岁月在理想明灯的指引下徐徐拉开序幕。如今,我已初三。当启明星唤醒了清晨的太阳,我早已在校园的跑道上,开始了每天12圈的跑步锻炼;当教室的灯光漂白了四壁,我还沉浸在知识的海洋里,采撷珍玉。学校第三届经典诗文诵读会上,我勇挑主持重担;市局艺术节比赛中,我踊跃参加。寒来暑往,我不觉得苦;秋去冬来,我孜孜以求。在充实自己、成为优秀主持人的路上,我不再孤独、不再彷徨,也不再畏惧。理想,这盏明灯,这珍藏在我心灵深处的最温暖最明亮的光芒,正召唤着我一路前行!

亲爱的同学们,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。有理想就有传奇,有了理想,我们就能披荆斩棘、所向披靡。同学们,你们准备好了吗?让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在理想明灯的指引下,一路前行!

启程吧!让理想与我们一起远航!

中华魂活动总结 篇11

中华魂演讲活动总结

近日,我们学校成功举办了一场别开生面的演讲活动——“中华魂演讲活动”,旨在激发同学们对中华文化的热爱和自豪感,弘扬中华民族的精神。本次活动得到了学生、家长和教师的大力支持,取得了圆满成功。

为了让同学们更好地了解和感受中华文化的魅力,我们精心策划了一系列的演讲主题,每个主题从不同的角度展示了中华民族的卓越成就和独特魅力。通过这些主题,同学们深入了解了中国数千年的历史、文化和传统价值观,感受到了中华魂的力量。

首先,我们选取了“中华文明瑰宝”作为演讲主题之一。该主题鼓励同学们展示中国古代艺术、文学、科学和技术等领域的杰出人物和作品。同学们通过演讲向大家介绍了李白、苏轼、杨绛等文学大师的作品,展示了中国古代艺术瑰宝如敦煌壁画、紫禁城等,震撼了在场的观众,引发了强烈的文化共鸣。

其次,我们还选取了“中华传统文化的智慧”为演讲主题。通过这一主题,同学们探讨了中国传统价值观对现代社会的启示。许多同学谈到了孔子、孟子等先贤的教诲,以及诗经、论语等经典著作对个人品德修养的影响。他们分享了自己在学习古代经典时的感受和收获,激励了更多的同学去深入研究和传承中国传统文化。

此外,我们还邀请了一些专家学者和中华文化爱好者参与演讲活动,为同学们提供更深入的学术解读和文化交流。他们通过短片、图片等形式,向同学们介绍了中国传统节日、传统戏曲、传统医学等方面的知识,让同学们在轻松愉快的氛围中获得了更广泛的学习机会。

值得一提的是,本次演讲活动中还设置了一个“中华梦想”的环节。同学们积极参与,纷纷向大家分享了自己对中华梦想的理解和追求。有的同学希望在科技创新领域为中华民族作出贡献,有的同学希望保护环境、传承文化。这些真挚的演讲让人们感受到了中华民族对未来的美好向往和努力奋斗的精神。

通过这次演讲活动,同学们深入了解了中华文化的博大精深,增强了对中华魂的认同感和自豪感。活动不仅激发了同学们学习中华文化的热情,还提高了同学们的演讲能力、表达能力和团队合作意识。同学们纷纷表示,这次演讲活动让他们更加了解中华民族的传统和现代价值,对中华文化有了更深入的认识,更加自信地面对未来的挑战。

在活动的总结阶段,我们特别感谢学生会、老师和家长的支持和参与。他们为活动的顺利进行提供了宝贵的帮助和支持。同时,我们也要衷心感谢各位同学的精彩演讲和付出,正是有了你们的努力和热情,才让整个活动显得更加精彩和成功。

最后,我们希望这场“中华魂演讲活动”能够为同学们激发对中华文化的热爱,提高他们的自身素养和综合能力。我们相信,通过这样的活动,我们的中华魂将在新一代的努力下焕发出更加耀眼的光芒,为中华民族的发展贡献更多精彩与力量。让我们共同努力,让中华文化在我们心中继续闪耀!

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