防拐骗活动总结

防拐骗活动总结15篇。

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防拐骗活动总结 篇1

孩子安全关系到每个家庭的幸福，也是幼儿园安全防范工作的重点。为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿事件的发生。中苗红幼儿园特邀江北派出所的李云雷警官走进校园开展了“防拐骗安全宣教活动”。

活动紧紧围绕以幼儿如何“防拐防骗”来展开。李警官向小朋友们讲解了要如何判断遇见的陌生人是好人还是坏人，指出了识别坏人存在的'误区。还讲解了坏人经常使用的小伎俩，如：假装求救、伪装身份、威逼利诱等。教导小朋友独自在家遇到坏人自救的方法。并告诫小朋友：独自在家提前做好防护措施，不要相信陌生人的话，不要陌生人的东西，不跟陌生人走。

活动前李警官根据课题收集了大量的资料，精心整理并制作了课件。在课堂上与小朋友积极互动，寓教于乐的形式使得授课质量大大提升！做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。此次“防拐防骗”宣教活动，提升了老师及幼儿的自我安全防范意识。为防止幼儿被拐骗筑起了一道安全的防线，也为打造和谐安全校园发挥了重要作用！

防拐骗活动总结 篇2

防拐骗活动总结

强化儿童防拐骗意识，提高家长和社会的关注度和重视程度，是保护儿童安全的重要环节。为了落实国家相关法律法规，保障儿童的安全与健康成长，我们组织了一次防拐骗活动。以下是对该活动的详细总结。

一、活动目的

这次活动的目的是帮助儿童学会辨别危险，增强自我保护意识，提高家长和社会的责任感和关注度。同时，通过宣传教育，让更多的人了解拐卖儿童的危害性，共同为减少拐卖儿童事件做出努力。

二、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。我们请了专业的警察和心理咨询师，准备了宣传资料和教育课程，并与学校、社区以及媒体合作，扩大活动的影响力。

三、活动内容

1.宣传教育

我们通过在学校进行讲座，宣传拐卖儿童案例以及相关的法律法规，提高儿童和家长的警觉性。我们还将宣传教育的内容制作成宣传册，发放给学生和家长，以便他们在家庭中进行进一步的讨论和学习。

2.自我保护技巧培训

我们组织了自我保护技巧培训班，邀请了警察和心理咨询师给儿童和家长进行讲解。在培训中，儿童学会了如何识别陌生人，保护自己的个人信息，并学会了应对拐骗的紧急情况。

3.模拟演练

为了进一步加强儿童的应对能力，我们进行了模拟演练。通过模拟各种可能遇到的情况，让儿童亲自实践自我保护技巧，锻炼他们的反应能力和应对能力。

四、活动效果

这次活动取得了显著的效果。通过宣传教育，我们提高了儿童和家长的防拐骗意识，增强了他们的自我保护能力。家长们表示，通过参加这个活动，他们对拐卖儿童的危害有了更深刻的认识，并且知道如何教育孩子防范拐骗。儿童们也表示，他们现在更加明白自己的安全是需要自己来保护的，将来遇到危险也有了应对的能力。

这次活动还得到了媒体的广泛关注和报道，提高了社会对拐卖儿童问题的关注度。我们相信，通过这次活动，我们为儿童的安全和健康成长做出了贡献。

五、活动反思与展望

通过总结和反思，我们发现在活动过程中有一些不足之处。由于时间限制，我们只能在学校范围内进行活动，没有涵盖到更广泛的区域。我们意识到我们还需要加强与社会组织和机构的合作，形成长效机制，将防拐骗教育融入到更多的社会系统中。

针对这些不足之处，我们将进一步改进我们的工作，加强与相关部门和组织的沟通协作，争取将防拐骗活动扩大化，形成全民参与的良好氛围。我们也将借助新媒体和互联网技术，扩大活动的影响力，加强与家长和社会大众的互动与交流。

小编认为，通过这次防拐骗活动，我们取得了一定的成果。我们将继续努力，以期为儿童的安全保护工作做出更大的贡献，让每一个儿童都能够健康成长。

防拐骗活动总结 篇3

幼儿园防拐骗活动总结

作为家长，我们都十分关心孩子的安全问题。近年来，拐骗案件越来越多，尤其是针对幼儿的拐骗事件频繁发生，因此，为了保障孩子的安全，幼儿园开展了一系列防拐骗活动，下面就让我们一起来看看这些活动都有哪些。

一、交通安全教育

幼儿园为孩子提供了交通安全教育，如横穿马路时要先观察左右，确认安全才能通过等等。教师还通过亲身示范，教育孩子如何正确佩戴安全带，如何乘坐公共交通工具，以及如何安全出行，为孩子在安全出行方面提供保障。

二、警示环境布置

幼儿园在环境布置上，特别注重警示。教师从儿童的视角出发，将拐骗的危害直观、生动地呈现出来，以免孩子在不知情的情况下沦为犯罪者下手的目标。

三、实验过程合理化

针对孩子的认知特点，幼儿园的教育活动实验过程往往更具生活化和符合孩子认知水平，例如，幼儿园开展的“找妈妈”活动，让幼儿园孩子们亲身感受到拐骗的危害。

四、防拐骗知识普及

幼儿园在知识普及上也下了很多功夫，教师们向孩子们讲解了拐骗的危害性及如何应对。正常情况下，孩子们在这个年纪对拐骗的概念并不熟悉，这种普及知识的方式能让他们更加深入的了解拐骗对他们的危害性，也能有效地增强他们的防范意识。

总之，幼儿园的防拐骗活动主要是以教育为主，并且理念正确、手段合理、方法精准、实效显著。这一系列的活动提高了孩子们的安全意识，并让他们具备了防范拐骗的能力，同时也增强了家长的信心及孩子的保护意识。我们相信，通过幼儿园的防拐骗活动，我们能够创建更好的安全环境，让孩子们健康、快乐地成长。

防拐骗活动总结 篇4

安全是幼儿园工作的重中之重，安全高于一切，为了加强幼儿的自我保护意识，也为了检验幼儿的防拐骗意识，幼儿园特开展了此次的“防拐演练”，而在此次活动中，结果也让我惊心和不敢相信。

此次的“防拐演练”活动，旨在提高幼儿的自我保护意识，不能对幼儿说明此次活动是演练，会邀请到各班家委会成员相互交叉去当“坏人”，诱惑小朋友“上当受骗”，然后将他们拐骗走。

听到这个活动消息后，我和陈老师都信心满满，因为我班都是大班幼儿，马上步入小学，而且在平时的一日活动中，我们的安全教育也无处不在，我们相信他们不会出现被拐骗走的事情，而小班的`幼儿应该被拐骗走的几率会大一些，可是当第二天活动开展后，结果是怎么也令我和陈老师想不到的，当时我和陈老师正在带小朋友在楼顶户外活动，这个时候“坏人”来了，她拿着好吃的零食，对小朋友说“小朋友快过来，我这有好吃的，快过来吃”，孩子们犹豫不决，于是她说“你们想不想去公园里玩儿，我带你们出去玩，有好吃的好玩儿的”，说完这句话后，我们班一半的小朋友全部蜂拥而上，而“坏人”则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门，顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了，而我和陈老师则目瞪口呆，这是我们怎么也想不到的结果，陈老师的眼泪一下就流下来了。

在活动结束后，我们对孩子们进行了深刻的安全教育，而我们也在反思，我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢，我们平时也对他们反复进行了安全教育，为什么孩子还会被轻易的骗走呢，我总结了以下几点原因：

1、我们总是教育孩子在外不能跟着陌生人走，不吃陌生人的东西，不要和陌生人随便去玩，要有安全意识，当有人寻求你帮忙时，你应该请爸爸妈妈去帮忙，而忽略了忘记教育孩子，即使在幼儿园里也会有陌生人。

2、当孩子遇到类似于的情况时，应该首先征求老师的意见，不是老师没有制止，她就会是好人，你就能跟着她一块儿走，要有自己的辨别意识，并且在发生此类事情的时候，要大声呼救，引起老师的注意。

3、没有教孩子记住父母的名字和电话号码，在遇到危险时，第一时间向警察叔叔求助，并且教幼儿认识警察、政府、医院、银行、学校等常见单位，遇到危险时，也可以向里面的工作人员求救。

4、我们平时只教育幼儿不能跟着陌生人走，不吃陌生人的东西，却没有教育幼儿如果自己不幸被拐走，也不要惊慌和苦恼，应该冷静，假装听陌生人的话，顺从他们，让他们放松警惕，然后找准时机发出求救信号。

5、我们平时口头教育进行的较多，没有很多的实际模拟场景，没让让幼儿亲身感知，也没有给幼儿观看过此种视频，让幼儿学习，更直观的感知。

此次活动结束后，我陷入了深刻的反思：安全无小事，我们需时刻提升幼儿的安全意识，提高他们的自我保护能力，让每个孩子平安健康成长是我们共同的心愿！

防拐骗活动总结 篇5

篇一：幼儿园防拐骗活动总结

为保障儿童健康安全，提高自我保护意识，小班小班开展了防拐演习安全教育活动。

本次活动四个小班老师针对小班幼儿的身心发展特点，在活动中利用**课件、情景模拟防拐骗演习等多种活动形式，引导幼儿了解遇到陌生人应该怎样做。通过开展模拟防拐骗活动后，让小班的孩子认识到在生活中不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的食物，也不要接受陌生人给的东西，更不要跟陌生人走，当看到陌生人接近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当一个陌生人被迫带走时，他应该大声呼救和挣扎。

同时，除了对孩子们进行相关的安全教育外，老师还建议家长们应该在家里，教育孩子们逃离洞穴。背诵父母的姓名、手机号码和家庭住址。2.学会打**;

3.认识求援的对象，告诉孩子，警察是求援的第一人选，平时上街时要让孩子指认出派出所、邮局、银行、学校、**等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿**的工作人员求救;4.逃出魔窟教育。

告诉孩子，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。

通过本次安全教育主题活动，不仅提高了孩子的安全意识和自我保护意识，而且还培养幼儿学习在生活中自我保护的能力。

篇二：幼儿园防拐骗活动总结

为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下：

一、教师方面：

(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。

(2)教师**拐骗**，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。

二、幼儿方面：

(1)开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

(2)开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住**，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。儿童的安全意识大大提高。

三、家长方面：

1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。本文简要分析了当前的安全形势，阐述了预防父母诱拐的重要性和必要性，并总结了反诈骗的措施。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。

总之，我们幼儿园从不同方面采取措施，教育孩子不要信任陌生人，同时也要提高老师和家长防范拐骗的意识。安全意识和反拐意识要从小抓起，任何时候都不能放松。我们还有不足之处，我们会继续努力改进。

篇三：幼儿园防拐骗活动总结

一、情况分析：

近年来，拐卖幼儿的现象频发。一方面是孩子自我保护能力低，另一方面是家长和老师的教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。

特制定本计划。

二、目标：

1提高孩子的自我保护意识，不要与陌生人同行。2加强教师培训，提高自身安全意识。三。提高家长教育和保护儿童的能力。

三、活动时间：201x年××月××日—201x年××月××日

四、工作措施：

1、教师方面【M.Dg15.com 工作总结之家】

(1)成立防拐骗应急演练小组

组长：副组长：

成员：各班班主任。

(2)组织教师**拐骗**，准备演练道具。

2、幼儿方面

(1)开展防拐骗的教育活动，通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。

防拐骗活动总结 篇6

防拐骗活动总结

随着社会的不断发展，拐骗事件也屡见不鲜。为了提高公众的安全意识，预防拐骗事件的发生，我校于近期开展了一系列的防拐骗活动。通过宣传教育、演练模拟等多种方式，有效地提升了师生的安全防范意识，达到了预期目标。

一、宣传教育

在本次防拐骗活动中，宣传教育是首要的工作环节。我们通过举办讲座、开设主题班会、制作宣传海报等形式，向师生普及拐骗的常见手段和特点，告诫大家要提高警惕，避免上当受骗。

讲座中，我们邀请了公安部门的专业人士，结合真实案例，讲述了被拐骗者的遭遇，让师生深刻认识到拐骗的危害性。同时，他们还详细介绍了如何应对陌生人的接触和攀谈，以及如何避免走进陷阱。通过讲座，师生们对拐骗问题有了更具体的认识，也明白了自身在拐骗事件中的应对策略。

主题班会则是师生们进行深入讨论的一个平台。我们组织师生分组讨论，探讨拐骗事件中自身应该如何防范和应对的问题。通过小组讨论，同学们从多角度思考，提出了不同的解决方案。这不仅增强了师生的合作意识和团队意识，更使得每个人都能积极地参与到防拐骗活动中来，形成了集体的力量。

除了校内的宣传教育活动，我们还在社区和家庭中进行宣传。通过发放宣传资料、举办家长会等方式，让家长们了解到拐骗的常见手段和预防措施，提高他们的防范意识。同时，我们还开展了社区宣传活动，向社会公众普及拐骗知识，让更多的人能够有所警觉。

二、演练模拟

为了更好地培养师生的应对能力，我们组织了一系列的演练模拟活动。在这些活动中，我们还请来了公安人员进行指导，帮助我们更加真实地模拟拐骗场景，并教授我们一些应对技巧。

在演练模拟中，我们为小组成员分配了不同的角色，有拐骗者、被拐骗者、目击者等等，在真实的场景中进行模拟。通过模拟演练，我们不仅了解了拐骗者常用的伎俩，还学会了识别可疑人员和应对突发情况的方法。这些实际操作的练习，增加了我们的实践经验，提高了我们的处突能力。

我们还通过模拟案例讨论的方式，让师生们在班级中自主扮演各种角色，分析案例并提出解决方案。通过案例讨论，我们锻炼了自己的应变能力和思维能力，更加深入地了解了拐骗事件的发生原因和解决方法。

三、后续跟进

为了确保防拐骗活动的有效性和长期效应，我们将进行后续的跟进工作。我们将在日常教育活动中继续加强拐骗知识的普及，定期开展主题班会，加强对师生的安全教育。我们将建立健全师生反馈机制，鼓励师生主动反映身边的安全问题，及时处理和解决。我们还将进一步与公安部门合作，开展更多的防拐骗宣传活动，形成学校、家庭、社会共同参与的良好格局。

通过本次防拐骗活动的有效开展，不仅提高了师生的安全防范意识，也增强了其应对能力和自我保护能力。我们相信，在全社会的共同努力下，拐骗事件将得到有效遏制，我们的城市将变得更加安全、和谐。

防拐骗活动总结 篇7

面对陌生人的种种诱惑，幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20xx年6月17日，为检验孩子们的“防拐”能力，提高幼儿自身安全防护意识，华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中，扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任，各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下，由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑，孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的'成功“拐骗”。

本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟，虽然在课堂上，老师也会教育孩子注意陌生人，孩子们都回答得很好，但通过这次测试，发现面对实际诱惑，很多孩子的防范心理还不强，很容易就被陌生人拐骗，让人哭笑不得，一次又一次的被骗走……..。

活动结束后，幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训，并利用现场拍摄的照片，将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长，让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育，同时，幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。

防拐骗活动总结 篇8

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于20xx年7月1日上午9：00在幼儿园各班开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地展，特制订本方案。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、参演人员：各班教师全体幼儿

友情出演：家长2名（拐骗人员）

四、准备工作

道具：糖果若干、玩具若干或其他物品

五、突发事件设置

20xx年6月30日的`上午，教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。

这时候从门口走进来了两位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝嘟嘟小朋友走过去……

六、职责分工：

主持者：由伍秀苗老师负责整个工作的演练主持。

协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

防拐骗活动总结 篇9

我园开展“防走失防拐骗”主题安全教育活动

为提高我园幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，2018年3月下旬我园开展了“防走失防拐骗”主题安全教育系列活动。

活动以班级为单位开展，得到热心的义工家长们支持。志愿者家长充当恶棍，以各种方式引诱孩子离开幼儿园。大部分孩子都有安全意识会拒接，知道不能拿陌生人的东西，不能跟陌生人走，但还是有个别小朋友受不住**！

针对幼儿缺乏生活经验，对事物缺乏分辨能力的年龄特征，各班分别采用谈话、讲故事、看**、念儿歌及情景游戏活动等直观形式，让幼儿明白安全的重要性。

这次的安全教育活动，老师还注重家园合作，让家长协助教育让幼儿熟记自己的姓名、家庭地址、父母的姓名及**号码等，让幼儿的自护、自救能力得到进一步地巩固。

附图：志愿者家长扮恶棍，用糖果和玩具引诱孩子离开幼儿园。

附上图：各班老师认真组织活动，给孩子们上了一节精彩的“防走失防拐骗”主题安全教育课。

本次“防走失防拐骗”主题系列安全教育活动的顺利开展，给苍城镇中心幼儿园的孩子们上了一节生动而有意义的安全教育课!

苍城镇中心幼儿园

2018年3月28日

防拐骗活动总结 篇10

篇一：防拐骗活动记录总结

合肥庐阳东方明珠幼儿园——安全教育之防拐骗演练你的孩子对糖果、玩具、:40分17名友情出演的家长“**”参加了演练前准备会议由安全负责人郭老师详细布置了演练方案并现场进行一对一的“配对”接着家长们（“**们”）和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具

为了让活动达到的效果演练前没有透露任何风声下午三点钟孩子们都集中在操场上游戏这时17位充当“**”的家长登场了他们纷纷进入各班级户外活动区域以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走“**们”运用的“骗术”是多种多样的有的说：“我这里有很多好吃的糖果和玩具谁想要就跟我来”；有的说“我是新来的老师我带你们出去玩”；有的用玩具吸引孩子，有的以找不到回家的路为借口问路

活动结束后17位家长再次集中在办公室互相分享了“行骗”的感受、

是不吃、走还是不走之间从众心理比较强当看到有孩子走了也就跟着走了

通过这次演练，我们深刻认识到：

活动策划、组织人：曾莉郭云

第二部分：幼儿园反拐工作计划与总结

一、情况分析：

二、目标：

1提高孩子的自我保护意识，不要和陌生人一起去

2加强教师培训，提高教师安全意识

三。提高家长教育和保护孩子的能力

三、活动时间：

年xx月xx日—年xx月xx日

四、工作措施：

1、教师方面

（1）成立防拐骗应急演练小组

组长：副组长：

成员：各班班主任

（2） 组织教师拐骗，准备锻练道具

2、幼儿方面

（1） 开展防拐教育活动，通过故事、现场表演等方式，让孩子明白不能轻易信任陌生人，提高自我保护意识

篇三：幼儿园防拐骗计划及总结

一、情况分析：

二、目标：

1提高孩子的自我保护意识，不要和陌生人一起去

2加强教师培训，提高教师安全意识

三。提高家长教育和保护孩子的能力

三、活动时间：

年2月1日—年2月28日

四、工作措施：

1、教师方面

（1） 成立反绑架应急演练小组组长：王芯，副组长：黄婷婷

成员：李弘菲、刘静、王大慧、汪婷、王蓓蓓等班主任

（2） 组织教师拐骗，准备锻练道具

2、幼儿方面

（1） 开展防拐教育活动，通过故事、现场表演等方式，让孩子明白不能轻易信任陌生人，提高自我保护意识

欢乐谷天门锦城幼儿园年2月

防拐骗活动总结 篇11

预防幼儿园绑架是一件很重要的事情。孩子们不知道什么是对是错，他们没有独立判断的能力。这时候就需要家长们老师们去教他们，幼儿园防拐骗活动这就显得至关重要了，幼儿园防拐骗活动总结范文有需要的一起来看看！

谢谢你让我扮演陌生人的任务，让我成为这次活动的参与者之一。活动前准备了泡泡汽及大糖果，来到目标地点对目标孩子进行施骗，起初有孩子愿意追着一起玩泡泡汽，没有陌生人的意识，沉浸在泡泡的玩乐中。这时一个姐姐过来拉住妹妹说：

你不能和陌生人一起走。陌生人的泡沫是有毒的。妹妹很不高兴被姐姐带走，强硬反驳：没有毒！

第一次尝试作弊，继续吹泡泡，吸引孩子，几个弟弟妹妹也愿意跟着，我一直向孩子强调阿姨不是坏人。

后来都被哥哥姐姐说教着强行拉回。这时旁边的孩子（非目标孩子)被泡泡汽吸引，边拍泡泡边说：你是陌生人，我们不会跟你走的。

a： 是的，阿姨知道你不会和陌生人一起去的。哇，这个泡沫太高了，任何人都可以。一边顺着孩子的观点，一边把孩子引到了外面。

活动全程大约半个小时。跟着走的两拔孩子，第一拔是无安全意识，年龄较小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意识，年龄比前面稍大一些，对新奇事物依旧好奇，顺着孩子思维，安抚孩子，孩子不自觉自己已经被骗了。

通过这次活动，让我作为家长明白了安全教育的重要性，即使孩子有安全意识，家长也不能掉以轻心。同时，我也明白，当我和孩子们交流时，我可以站在孩子们的角度去交流，与他们产生情感共鸣，这样才能更有效地进行沟通。非常感谢您提供这么好的安全教育实践，让孩子们不仅停留在理论上的欺诈。

防拐骗活动总结 篇12

幼儿园要把安全教育活动放在首位。小编整理了以下内容“幼儿园‘防拐骗’活动总结”，供大家参考！

幼儿园“防拐骗”活动总结

为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力，x月14日上午，xx镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“**”引诱幼儿。

本次演习活动中，教师伺机离开幼儿视线，让各班“**”适时入场。“**”花样百出，有的“**”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具；有的“**”利用幼儿的好奇心、同情心，或给幼儿好吃的零食，或带幼儿去找妈妈，或带幼儿去游乐场……哄骗过程中，有的幼儿因自制力不强，经不起**被骗走；有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“**”花言巧语，最终还是被骗走。但大部分孩子的安全意识相当强，立场坚定，不与陌生人同行。

据悉，本次演练前，各班“**”都做好了充分的准备，诱拐手段形式多样，演习结束后，面对演习中部分孩子“上钩”，老师再强化安全教育，提高幼儿分辨能力，加强幼儿自我保护意识，让幼儿懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同时，该园通知家长群告知家长，提醒家长带孩子外出游玩时，应尽量不要让孩子离开自己的视线。

xx镇中心幼儿园十分重视幼儿安全教育。通过家庭合作和反绑架演习，进一步提高了父母的安全意识。它进一步提高了演习的真实性和有效性。

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岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。

只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。

防拐骗活动总结 篇13

幼儿园防拐骗活动总结

随着社会的不断发展，拐骗事件时有发生，其中大部分的受害者都是儿童。为了保护幼儿园里的孩子，维护他们的安全与合法权益，我校密切关注这一现象，不断加强幼儿园防拐骗活动，并且在实施方案与计划的基础上，进行了总结。

一、加强幼儿园门禁管理

幼儿园门禁是保障幼儿园治安安全的重要环节。我校在此方面采取了多种措施，如加装监控设备，设置人脸识别系统，限制外来人员进入，门口派位专人巡查等。另外，为了让家长和单位人员的进出更为方便，幼儿园领导还与居委会和社区居民协商，将与社区岗位共用一套门禁系统，以更好地服务于社区民众。

二、建立安全意识教育体系

家长应该告诉孩子有关人身安全的相关知识。幼儿园也应当通过相关课程或者活动，给孩子们普及安全知识，这对于孩子们建立安全意识是非常有帮助的。此外，还通过开展反诈骗、防拐骗等活动，让学生和家长意识到安全保护的重要性，营造全员参与安全管理的氛围。

三、定期进行安全演练和应急演练

安全应急演练可以提高员工和幼儿应对突发事件的能力和意识，增加应对突发事件的信心和尽快判断和应对能力。与此同时，对学生进行防拐骗的模拟演练，让孩子们了解自我保护，增强自我保护意识和应对能力。

四、强化家园共育

家庭教育是幼儿教育体系的重要组成部分。为了加强防拐骗的效果，我们特别加强了与家长对接，进行安全教育，建议家长加强关注并告知孩子如何和外界交往，如何应对突发事件等内容。

五、加强对外宣传

通过在各种媒体、栏目、平台上发布信息、推广该幼儿园防拐骗活动，提醒家长应如何与孩子交流，如何增加孩子的安全意识，以及要教育孩子的危险包括哪些方面。通过此种方式，让更多的人知道本幼儿园的安全系统，以达到提高安全意识的目的。

结语

本幼儿园的防拐骗活动在安全管理上取得了初步的成果，但随着社会形势的不断变化，在未来的工作中我们仍需改善和完善，保持警觉，紧抓主动。幼儿园的安全管理是一项长期性的工作，需要所有的教职工和家长的共同努力，才能更好地保障孩子的安全、健康生长。

防拐骗活动总结 篇14

为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力，3月14日上午，xx镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“**”引诱幼儿。 本次演习活动中，教师伺机离开幼儿视线，让各班“**”适时入场。

“**”花样百出，有的“**”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具；有的“**”利用幼儿的好奇心、同情心，或给幼儿好吃的零食，或带幼儿去找妈妈，或带幼儿去游乐场……哄骗过程中，有的幼儿因自制力不强，经不起**被骗走；有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“**”花言巧语，最终还是被骗走。但大部分孩子的安全意识相当强，立场坚定，不与陌生人同行。据悉，本次演练前，各班“**”都做好了充分的准备，诱拐手段形式多样，演习结束后，面对演习中部分孩子“上钩”，老师再强化安全教育，提高幼儿分辨能力，加强幼儿自我保护意识，让幼儿懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。

同时，公园还告知家长，家长带孩子外出游玩时，应尽量不要让孩子离开视线。xx镇中心幼儿园十分重视幼儿安全教育。通过开展家园合作、防拐骗演练活动，进一步提高了家长的安全意识。

它进一步提高了演习的真实性和有效性。

防拐骗活动总结 篇15

合肥庐阳东方明珠幼儿园安全教育反绑架演习

你的孩子对糖果、玩具、手机的抵抗力有多大？你的孩子对**待有什么反应？2016年3月25日下午，合肥庐阳东方明珠幼儿园通过家园开展了儿童反绑架安全演习活动。

活动目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生。

下午2:40分，17名友情出演的家长“**”参加了演练前准备会议，由安全负责人郭老师详细布置了演练方案，并现场进行一对一的“配对”，接着，家长们（“**们”）和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。

为了让活动达到真实的效果，演练前没有透露任何风声，下午三点钟，孩子们都集中在操场上游戏，这时17位充当“**”的家长登场了，他们纷纷进入各班级户外活动区域，以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走。“**们”运用的“骗术”是多种多样的，有的说：“我这里有很多好吃的糖果和玩具，谁想要就跟我来”；有的说“我是新来的老师，我带你们出去玩”；有的用玩具吸引孩子，有的则以找不到回家的路为借口问路

活动结束后，17位家长再次集中在办公室，互相分享了“行骗”的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因，通过大家的交流，我们发现大班的孩子大部分自始至终警惕性都非常高，小班年段组的孩子们面对种种**和骗术很容易上当，中班年段组的孩子则是在犹豫吃还是不吃、走还是不走之间，从众心理比较强，当看到有孩子走了也就跟着走了。

通过本次的演练活动，我们深刻的认识到：尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动，但低龄幼儿的防诱拐意识仍然很淡薄，防骗教育仍需加强。在以后的工作中，我园将进一步加强孩子安全防范能力的培养，幼儿园也将经常性的开展此类安全演练，来提高幼儿的防拐骗意识及自我保护能力。

活动策划、组织人：曾莉郭云

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防艾宣传活动总结7篇

目前，人们广泛认可范文的重要性，已经成为一种共识。通过学习优秀的范文，我们可以提升文章的可读性和质量。请问您对参考范文有多少经验呢？我在网上找到了一篇标题为“防艾宣传活动总结”的文章，希望这些经验能够对您的事业发展有所帮助！

防艾宣传活动总结(篇1)

12月1日世界艾滋病日，为了能够在首钢工学院中大力的宣传有关于防艾的知识，首钢工学院青春带在12月4号在大食堂门口进行防艾教育的宣传工作，通过老师给予我们有关于防艾的宣传资料进行发放，在发放的过程中虽然老师和同学对艾滋方面的有关的知识方面不是很了解，但是通过我们的宣传使大家对有关艾滋方面的知识有了基本的认识，同时通过大家认真**艾滋宣传单的过程中减少对艾滋病人的歧视心里，并且给予艾滋人的帮助，此次防艾的宣传工作使广大的老师及同学们起到学习与了解的作用，同时我们在发放防艾的宣传单的过程中也学习到很多，也收获很多，。

在活动中学习到有关于艾滋方面的知识使我们受益匪浅，虽然对于艾滋方面的我们指是一个简单的了解但是对于我们是很重要的，同时也让广大的老师和同学们了解这方面的知识，，艾滋其实就在我们身边它与我们很近很近，也许通过我们宣传的平台使更过的人重视艾滋，了解艾滋，关爱艾滋病患者，同时能够有效的预防艾滋，并且减少对艾滋患者的歧视，而是对他们的关心和帮助。

用一颗善良的心来关爱他们。

防艾宣传活动总结(篇2)

爱滋不可怕，怕在不识它，国家有政策，四免一关怀。以下是“20防艾宣传口号”，希望能够帮助的到您！

1） 艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播。

2） 懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病。

3） 预防艾滋病，你我同参与。

4） 政府主导，全民参与，共抗艾滋。

5） 切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询。

6） 普及艾滋病防治知识，提高农民工防艾意识。

7） 咱个传播艾滋病血液母婴性途径。

8） 染上爱滋不等于宣判死刑，积极治疗也可以幸福生活。

9） 红丝带金银带，面对艾滋病更关爱。

10） 致富十年功，放松一场空预防艾滋，从我做起。

11） 艾滋病患者的希望，从您的一丝关怀开始。

12） 再忙不忘家人再慌不忘带套。

13） 携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建和谐家园。

14） 拒绝毒品，远离艾滋，珍爱生命。

15） 外出打工，预防艾滋。

16） 人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人无艾。

17） 用科学消除艾滋病根，建设社会主义新农村。

18） 关爱艾滋病人共建和谐社会。

19） 珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。

20） 正确使用安全套，避免共用注射器，有效预防艾滋病。

21） 关注艾滋病问题，关爱艾滋病病人。

22） 积极预防爱滋病，维护家人健康，靠你靠我靠大家。

23） 燃起爱心火种走近艾滋病人，走出心理阴影解除艾滋病痛。

24） 红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。

25） 预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。

26） 学习艾滋防治知识，保障全家身体健康。

27） 手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

28） 多一点理性，少一点冲动，夫妻忠贞爱，艾滋无处钻。

29） 预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。

30） 外出打工致富忙预防艾滋不能忘。

31） 工地戴好安全帽“性福”不忘安全套。

32） 珍爱生命，共同行动，用科学防治艾滋病。

33） 你的`爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带。

34） 艾滋病经性接触血液母婴三条途径传播。

35） 不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。

36） 预防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。

37） 开展农民工健康教育，促进新农村建设发展。

38） 治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效。

39） 票子健康带回家，娃儿才喊好爸爸。

40） 怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。

41） 预防艾滋病，健康全家人。

42） 进城打工挣钱忙，千万不要乱上床。

43） 心连心共牵红丝带，手牵手同防艾滋病。

44） 手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人。

45） 防治艾滋病，人人有责；构建和谐社会，全民受益。

46） 生命安全帽，健康安全套。

47） 避免共用注射器，有效预防艾滋病。

48） 花心乱晃压力大，疾控咨询来减压。

49） 为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造平安乐园。

50） 关爱病人扶危济困防治艾滋同德同心。

51） 预防艾滋病安全要一“套”。

52） 预防艾滋病，主动去咨询，免费做检测。

53） 全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛。

54） 携手遏制艾滋，共建和谐社会。

55） 预防艾滋要自重自爱，感染艾滋莫自暴自弃。

56） 全民动员，遏制艾滋，共建和谐。

57） 群策群力预防艾滋病，同心同德建设新农村。

58） 外出打工不容易，远离艾滋病别忘记。

59） 同心携手，遏制艾滋，共建和谐。

防艾宣传活动总结(篇3)

花山中学

“知艾滋，止艾滋，我们在行动”活动总结

当前，艾滋病疫情形势严峻，学校虽然不是艾滋病高危人群聚集的场所，但是由于艾滋病病毒的感染者已经呈现出由高危人群向一般人群传播的趋势，因此仍应当高度重视艾滋病的预防工作。我们把这次的防艾宣传活动的主题定为““知艾滋止艾滋我们在行动”，具体活动的开展分为三个阶段。

第一阶段，专题培训；

花山卫生院对参加本次宣传活动的教职工及学生进行专题培训，培养一批中学生防艾宣传员，从艾滋病的传播趋势、传播途径等多方面讲述了艾滋病的危害。同时就艾滋病的防治作为重点为我们做了细致入微的讲述，此次培训让全校师生对艾滋病都有了一个更加科学的认识，同时为本次宣传活动提供了质量的保证。

第二阶段，走进学校；

在我校，针对中学生进行了关于艾滋知识以及态度的问卷调查，通过板报、分发艾滋病宣传手册及vct咨询卡、义工讲解，让更多人了解关于艾滋病的知识，解除一些对艾滋病认识的误区，提高对艾滋病的重视。倡导“在发生性行为时使用安全套以遏制艾滋”的观念。让大家写下对艾滋病的认识和对艾滋病人的祝福，通过这些方式能让他们更多认识艾滋病，同时也希望提高中学生对艾滋病人的关注，鼓励他们能积极的面对人生。

第三阶段，对问卷资料进行统计分析，针对统计资料，制定艾滋病防治宣传的长远规划。

本次活动深入了重庆教育学院、重庆工商大学、重庆交通大学、重庆理工大学、重庆正大软件工程职业技术学院、重庆邮电大学6所高校，共发放宣传手册1000余份，vct咨询卡700张，问卷调查640份，安全套手机挂链600个，安全套2400个。动员部分高危行为大学生进行自愿检测，对大学生进行艾滋病知识教育。通过对在校大学生宣传骨干进行艾滋病知识培训，培养了一批义务宣传员，为开展在青年人群中进行防艾知识宣传做好了人力储备，为后续项目活动奠定了基础，取得了预期效果。

本次活动得以顺利的开展，取得预想的成果，获得了骄人的效果，然而仍旧存在一些不尽如人意的事情，因此在这里对本次活动的优点和不足进行分析，将长处继续保持和发展，找出不足，在日后的活动中积极改正，使得活动能取得更好的效果。

活动做的较好的地方：

1. 本次活动联系了重庆雾都阳光工作组、重庆阳光防艾工作组、各高校青年志愿者协会等一起开展，很好的利用了各方面资源，使得活动能够有效开展，活动也因此取得很好的活动效果；

2. 本次活动有创意、有意义，能很好的达到活动效果，让更多人了解到艾滋、关爱艾滋病病人，承诺采取行动预防艾滋，更大范围的在校内产生效果，推进活动进程；

3. 本次活动所发送的安全套手机挂链，不仅美观大方、造型可爱、帅气、时尚，而且方便，能用以备不时只需。使用安全套手机链是一种健康观念、提倡男生保护女生、女生自我保护，提倡使用安全套这种健康观念，预防艾滋病！

具有很强的创新性和可持续性。

4. 在校大学生是个文化素质高、热心公益事业、思维活跃、身心发育日渐成熟的群体，也是我们艾滋病防治知识宣传的重点人群之一，做好对在校大学生的防艾知识宣传教育，调动他们的积极性，发挥他们的群体优势，在自身接受爱滋病知识教育的同时，利用课余假期空闲时间，做好对周围同伴和大众人群的防艾宣传，是一个很有意义的课题。本次活动为以后的防艾宣传培养了一批得力的义务防艾宣传员。

5. 此次活动对于防艾宣传具有可复制性及推广性。

此次活动的不足之处：

1.本次活动未能进行严密的组织策划，而且是多个组织共同举办的，对任务分配未落到实处，造成本次活动中有几个组织活动未能达到预期的效果，很大程度上造成本次活动的质量下降；

2.本次活动组织策划仓促，各协会准备不够充分，使得活动开展缺乏一定的前期宣传，活动影响力未能发挥到极至。

在这次活动中，志愿者们发扬了我们的志愿者精神，在工作过程中树立了强大的团队精神！

再次感谢各位义工对本次活动的支持！协会因您的努力而发展，因您的参与而变得更有意义！

通过对工作的总结和体会，希望能在今后的工作中发挥更好的作用。

防艾宣传活动总结(篇4)

宣传防艾禁毒活动总结

近年来，随着艾滋病和毒品滥用问题日益严重，为了提高公众的防艾和禁毒意识，维护社会的健康和安全，我们组织了一系列宣传防艾禁毒活动。通过这些活动，我们致力于唤起公众对防艾禁毒的重要性的认识，增加大众对滥用毒品和艾滋病的了解，并提供有效的防护知识和帮助。本文将对此次活动的内容、形式和取得的成果进行总结。

在活动内容方面，我们着重于提供全面而生动的信息。我们组织了专家讲座，邀请了艾滋病和毒品滥用防治领域的专家，向公众介绍了艾滋病和各种毒品的危害、传播途径以及防护措施。这些专家通过科普的形式，结合实际案例，生动形象地向大家阐述了滥用毒品和艾滋病带来的可怕后果，引发了公众的强烈共鸣。

同时，我们还策划了校园宣传活动。我们深知青少年是防艾禁毒工作的重点对象，因此我们在学校内开展了系列活动，如艾滋病和毒品滥用虚拟体验活动、防艾禁毒知识竞赛等。通过这些形式多样的活动，我们既提高了学生对防艾禁毒的认识和兴趣，也加强了青少年之间互相之间传递相关知识的能力。

我们还举办了社区宣传活动。我们走进社区，主动派发宣传资料，开展防艾禁毒知识宣讲，组织社区居民参与各种互动游戏，旨在将防艾禁毒宣传工作融入社区生活，以此提高居民对防艾禁毒的关注和参与度。

在活动形式方面，我们注重突出形式多样的特点。除了上述的专家讲座、校园宣传活动和社区宣传活动外，我们还组织了影视展览、艺术创作比赛、科普展示等多种形式。通过这些多样化的形式，我们能够更好地激发公众的兴趣，吸引更多人参与到防艾禁毒宣传中来。

通过本次宣传防艾禁毒活动，我们取得了丰硕的成果。我们有效地提高了公众对防艾禁毒的关注度和参与度。活动期间，我们发现越来越多的人对这个问题具有了重视和了解，并开始关注自身和家人的安全和健康。我们的宣传活动使更多人了解到滥用毒品和艾滋病的危害，建立起正确的价值观，拒绝吸毒和滥交行为。通过活动的开展，我们也加强了相关机构和社区之间的合作，形成了良好的合力，更有效地开展防艾禁毒工作。

我们也发现在活动中存在一些不足之处。由于活动时间的限制，我们无法在更多的地方开展宣传活动，导致一些地区的宣传覆盖面不够广。我们在宣传内容上应该更贴近大众的需求，将防艾禁毒知识更好地融入日常生活中，使之变得更易接受和理解。

小编认为，通过本次宣传防艾禁毒活动，我们向公众传播了相关知识，提高了防护意识，加强了合作与参与，取得了显著的成果。我们也意识到还有许多工作需要继续努力，进一步完善工作，使防艾禁毒宣传工作不仅仅是一次活动，而是植入每个人的价值观，为社会的健康和安全做出更大的贡献。

防艾宣传活动总结(篇5)

1、人生事业再成功，身染艾滋一场空。

2、艾滋不可怕，可怕的是人的冷漠和歧视。

3、为爱防艾，你我同在。你我友爱，世界无艾。

4、致富十年功，染艾一场空。小小安全套，防艾见大效。

5、预艾予爱，你我同在。

6、心系红丝带，充满人间爱。

7、护己少艾，遇艾予爱。

8、艾滋病魔一牵手，黑夜人生没尽头。

9、生命的价值不会因艾而改变，却会因爱而发光。

10、正视艾滋，理性面对，平等对待，放下冷漠。

11、洁身自好拒黄毒，远离艾滋全家福。

12、对艾滋，了解，认识，不害怕。对病人，倾听，尊重，不歧视。

13、艾滋病防治利己利人，红丝带行动尽美尽善。

14、艾滋攻坚战，领导要重视，部门要合作，群众要参与。

15、打工挣钱不容易，远离艾滋要谨记。

16、防治艾滋人人参与，和诣生活家家受益。

17、远离艾滋始于心，防治艾滋践于行。

18、打开你的窗，用爱融化艾的悲伤。

19、安全帽小救人命，安全帽薄护健康。

20、艾滋，是悲剧的导演，洁身，是幸福的编剧。

21、仁爱、自爱、关爱，爱满人间;知艾、避艾、防艾，艾无影踪。

22、外出打不容易，远离艾滋别忘记。

23、防艾你我并肩作战，有爱彼此共享蓝天。

24、诱-惑一时，染艾一次，悔恨一生。

防艾宣传活动总结(篇6)

宣传防艾禁毒活动总结

近年来，随着社会的进步和发展，看到了不少令人担忧的现象。艾滋病和毒品滥用问题正在成为全球范围内的严重社会问题。为了加强宣传防艾禁毒知识，增强公众的自我保护意识和能力，组织了一场宣传防艾禁毒活动。这次活动深受广大群众的关注和支持，取得了令人鼓舞的成果。下面，让我具体总结一下这次活动的情况。

活动主题确定了“健康生活，拒绝艾滋病和毒品”的口号。希望通过这次活动，向广大公众传递正确的防艾禁毒知识，引发社会对这一问题的重视，促进了社会风气的健康发展。

通过街头巡游的形式进行了宣传。一支由志愿者组成的队伍穿着统一的服装，手持标语牌，沿着市区主要街道行进。队伍上的志愿者为市民发放宣传册，向他们解释了防艾禁毒的重要性，并提供了相关的资料。巡游队伍的热情和积极性引起了市民的广泛关注，不少人主动加入了的行列。

在社区、学校和企事业单位等地开展了主题演讲和座谈会。邀请了专家学者和医院的医护人员为大家讲解有关防艾禁毒的科学知识。他们深入浅出地解读了相关数据和案例，提醒大家警惕艾滋病和毒品的危害性。座谈会的互动氛围活跃，大家纷纷发表自己的观点和建议，对活动表示了高度赞扬。

还开设了防艾禁毒知识讲座。讲座内容以年轻人为主要对象，通过讲解真实的案例和经验分享，向年轻人传递拒绝毒品的正确思维和行为方式。还邀请了一些戒毒康复人员作为讲座嘉宾，向年轻人们分享他们戒毒的心路历程和经验。这些真实而鼓舞人心的故事，让年轻人对毒品有了更为深刻的认识和警惕。

还利用传媒渠道，进行了广泛的宣传报道。在电视、广播、报纸和社交媒体上发布了相关的宣传资讯和报道。通过报道，进一步扩大了防艾禁毒活动的影响力和传播范围，引起了社会各界的高度关注。

通过这次宣传防艾禁毒活动，改变了许多人的观念和态度，提高了公众对防艾禁毒问题的认识度和重视程度。同时，也帮助一些需要帮助的人走上戒毒康复的道路，为社会稳定和谐的发展贡献了一份力量。

也清楚意识到，宣传防艾禁毒工作是一项长期而艰巨的任务。仅靠一次活动是无法解决问题的。因此，提出了一系列长期的防艾禁毒工作措施和计划，希望能够持续地提高公众对防艾禁毒的认识和意识。

通过这次宣传防艾禁毒活动，得到了回报和认可。希望这次活动能够激发更多人的关注和参与，让广大群众深刻认识到防艾禁毒问题的重要性，共同为建设一个健康、和谐的社会贡献自己的一份力量。

防艾宣传活动总结(篇7)

关于12.1防艾宣传活动总结

11月30日上午，以“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”为主题的____大学2017年预防艾滋病宣传月系列活动启动仪式在学校____校区文华活动中心举行。启动仪式总结如下：

李在活动启动仪式上向本次活动的成功举行表示祝贺。他指出，作为教育部、国家卫计委开展学生艾滋病防控试点的高校之一，____大学长期以来积极探索预防艾滋病普及教育与干预服务相结合的工作模式，不断提高学校防艾教育工作的覆盖面与针对性，在与卫生疾控部门搭建联动机制的保障下，落实开展具有学校特色“六个一”健康教育模式。通过骨干教师团队和学生防艾宣传总队两支队伍的构建，使全校防艾教育工作朝着层次化、制度化和体系化的方向发展。他强调，艾滋病预防工作不仅仅是促进学生健康成长、构建和谐社会的需要，更是贯彻落实国家“健康中国”战略的需要，希望学校各部门在未来的工作中能够继续深化落实防艾教育，坚持“预防为主、常抓不懈”工作方针，利用学校多学科优势，强化防艾科学研究与成果转化，多角度探究疾病传播模式与阻断措施。通过师生、学校、社会三方共同努力，将艾滋病防控工作落到实处，为助推健康中国建设做出积极贡献。

启动仪式上，党委学生工作部部长陈对____大学艾滋病防控工作进展情况进行了介绍。____大学艾滋病防控工作组成员单位领导及嘉宾为全校预防艾滋病骨干教师代表颁发聘书，研工部部长李为第一届____大学学生预防艾滋病宣传总队优秀队员颁发荣誉证书。____大学艾滋病宣传总队队长张同学代表____大学全体青年防艾志愿者宣读倡议书。____大学高水平学生艺术团合唱了艾滋病反歧视公益歌曲《爱你的人》。

启动仪式结束后，____大学____公共卫生学院的张教授为同学们进行了以“艾滋病绝不仅仅是对健康的挑战”为主题的防控艾滋病主题讲座，针对艾滋病的疾病原理、发病状况、传播途径以及防止措施等几方面内容与同学们进行了交流。

关于12.1防艾宣传活动总结

在艾滋病无药治愈的现实面前，我们所要做的就是预防艾滋病的传播，让每个人远离艾滋病磁场的干扰。在“世界艾滋病日”到来之际，英格堡乡计划生育办公室认真贯彻落实上级《艾滋病防治条例》和《通知》精神，动员社会各界共同参与艾滋病防治工作。现将状况总结如下：

今年世界艾滋病日的宣传旨在进一步加强领导，落实职责，采取更为有效的措施，全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标，动员社会各界用心参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视。

一、领导重视

2021年11月下旬，英格堡乡领导安排部署了世界艾滋病日宣传活动。要求把艾滋病防治工作作为重要工作资料，用心参与，认真开展防治工作；按照防艾委办公室下发的世界艾滋病日活动通知要求，结合实际，认真搞好宣传活动。

二、形式多样

12月7日上午，利用当地的集市日，我计生办办公室人员和红十字会、合管办、司法所及乡政府宣传干事共同在路边悬挂“遏制艾滋、履行承诺”、“防治艾滋病是全社会的共同职责”、“预防艾滋病，你我同参与”等宣传标语口号6幅，开展了宣传活动，宣传采取发放宣传材料、宣传普及艾滋病防治知识，并为群众带给咨询服务，并摆放各种宣传材料为路人宣传艾滋病防治知识。共发放艾滋病宣传册50多册，宣传单300余份。

三、效果良好

我们透过多种形式的宣传活动，使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病，了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系，做好自我防护，同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕，更加关爱他们，给予他们更多的帮忙，从而进一步推动我乡的艾滋病防治工作。

关于12.1防艾宣传活动总结

12月1日是第28个世界艾滋病日。我校在市卫生局、防艾办、市教育局的指导下，按照艾滋病防治工作的要求，进一步加强领导，落实职责，持续抓好宣传工作，确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作状况总结如下：

一、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。

结合校情，学校制订了遏制艾滋履行承诺预防艾滋病教育活动方案，将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一，确立了活动的目的和好处。让少年儿童直接参加防艾活动，增强了学生的社会职责意识，并推动社会防艾工作深入开展。

二、提高认识，加强领导

防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。透过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习，我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展防治艾滋病工作。

三、组织活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作。

1、召开防艾主题班会。

学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解，这一方面能够培养学生的防艾意识，另一方面也能够让队员更清楚防艾的资料。

2、开展防艾知识调查问卷。

为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。

3、防艾图片文字资料展。

我们充分利用学校的橱窗、板报、班级博客等各种宣传渠道，对艾滋病的基本状况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等资料进行了宣传，把预防教育作为根本，使大家在学习有关知识的同时，增强了相互关爱共享生命的社会职责感。

本次活动使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮忙师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动资料、活动形式上不断改善。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到普及艾滋病防治知识、养成礼貌健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策。

疫情防控工作总结报告15篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。高质量的范文能供更多人参考，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编收集整理的“疫情防控工作总结报告15篇”，仅供您在工作和学习中参考。

疫情防控工作总结报告【篇1】

20xx年以来，境外疫情仍高位持续蔓延，而国内疫情也多地出现新增本土确诊病例及无症状感染者，随着寒假和春节临近，人员往来频繁，疫情防控形势依然严峻复杂。为落实省、市关于新冠肺炎疫情防控指挥部关于疫情防控工作的指示精神，进一步规范强化新型冠状病毒疫情防控工作，xx中学积极行动，采取各项有效措施，全面提高学校疫情防控能力，确保师生健康。

精心布置防控工作

省，市疫情防控文件一到学校，学校便积极响应。谢xx校长会同几位副校长紧急召集学校党政办、保卫处、政教处等部门召开了xx中学安全暨疫情防控工作布置会。谢xx校长传达了上级对疫情防控的临战要求，并宣布了根据市教体局文件精神调整的xx中学疫情防控小组机构设置的通知。分管疫情防控工作的周xx副校长对学校前期防疫工作进行了小结，对今后防疫工作进行了周密部署。

20xx年xx月xx日，全体教师签署疫情防控责任书，落实疫情防控责任。

20xx年xx月xx日通过xx向全体学生家长推送了《xx中学疫情防控告知书》家校合作联防联控。

精准排查师生行踪

明确疫情防控工作“常态化”。要求全体师生非必要不外出，外出需报备批准，返回必报告登记原则。按照上级文件要求，对全校已返x或近期返x的学生家长进行了摸排，对在外务工未返x的学生家长通过学生转述，进行了留守务工地过节动员工作。

加强监测与闭环管理

要求学生每天上学前要在家中测量体温，出现体温37。3度及以上、腹泻、呕吐等异常症状，要求学生暂不来校，并及时到正规医院就医，同时将情况上报班主任，待症状体征消失、身体痊愈后返校上课。不带病上课，不隐瞒、不谎报病情。

提倡学生戴口罩上学，上学期间，学生监护人手机须保持畅通。如学生入校体温异常，学校将会按照疫情防控入校程序执行。非学校师生，无特殊情况不准进入校园，有特殊情况需进入校园的，必须戴口罩、测体温并扫健康码。

进入校园师生，落实“一日三测”，每日由校医收集汇总，对排查有异常症状学生进行应急处理，做好记录并上报。

做好防控宣传教育

通过疫情防控主题班会，让学生了解疫情防控要求，增强疫情防控意识。

在学校显眼处放置疫情防控宣传栏，通过LED显示屏提醒学生注意疫情防控。

营造健康安全环境

准备充足疫情防控物资，备好隔离室。

对宿舍，教室，办公室，会议室，食堂，各功能室进行全面消毒。

让我们继续弘扬抗疫精神，风雨同舟、携手共进，以最饱满的精神状态，坚决打赢疫情防控的拉锯战、持久战。让我们万众一心、众志成城，继续保持高度警觉，思想不麻痹、防疫不懈怠、防护不放松，牢牢守住疫情防控成果，共同守护我们的健康生活和美好未来！

疫情防控工作总结报告【篇2】

作为天津医科大学口腔医学院_级“5+3”团支部的同学们，大家虽然无法直接在一线与病毒抗争，但每个人都在用自我的方式为这场“战役”贡献着自我的力量：1.所有同学听从学校和专家的提议，减少外出次数，主动选择留在家中；2.出门佩戴口罩，勤洗手勤通风，并引导亲人正确使用口罩；3.同学们利用在校期间所学专业医学知识，为亲朋好友科普医学常识，减少身边人的顾虑；4.大家不信谣不传谣，不盲目跟风，只从官方媒体获取信息；5.利用在家期间的空闲时间，部分同学预习课本知识，复习已学资料，丰富自我的知识储备；部分同学打扫家务，帮忙父母做一些力所能及的劳动；部分同学查阅相关文献资料，结合新闻报道，研究本次疫情的“_-nCoV”；应对疫情不恐慌，中国从来就是一个不断战胜困难的国家。“天助自助者。”中华民族经历了许多大风大浪，克服了无数艰难险阻，依旧自强不息、砥砺向前。我们相信，在.....的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有本事打赢这场疫情防控阻击战。武汉加油！中国加油！

疫情防控工作总结报告【篇3】

连日来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国，乡党委积极响应中央和省市区委各项决策部署，紧盯重点领域和关键环节，高起点站位、高密度安排、高标准要求、高质量推进，疫情防控各项工作有序推进。

1.抓组织领导，“一盘棋”统筹推进。自全区疫情防控工作启动以来，某乡党委迅速启动疫情防控一级响应，第一时间成立全乡疫情防控工作领导小组，迅速传达学习中央和省市区委疫情防控工作指示要求，紧密结合全乡工作实际，科学制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》，建立了“1+8”工作责任落实体系，在全乡形成了上下联动迅速响应、齐抓共管整体推进的良好工作局面。

2.抓舆论宣传，“一主题”深度拓展。为全力以赴维护社会安定团结，乡党委、政府坚持把舆论宣传引导作为打赢疫情防控“阻击战”的首要任务，全方位开展疫情防控政策传，累计在重点行业领域、场所部位张贴《致__返__人员的一封信》140余份，发放《告知书》《倡议书》1700余份，张贴宣传横幅14条;同时，充分利用“多彩某”微信平台、电子屏、村组“大喇叭”、政策宣传车等形式，广泛开展疫情防控信息发布和防控知识普及，构建了“线上+线下”全方位、立体式的宣传发动大格局。

3.抓资源整合，“一张网”联动覆盖。面对疫情加快蔓延的严峻形势，乡党委、政府积极整合乡村组三级党员干部队伍和各方资源，密切联系驻乡单位，构建了上下联动，左右衔接的高效运行体系，形成了“一张网”联动覆盖，党员群众广泛参与的良好工作局面。至目前，全乡共设置检疫卡口19个，筛查过往车辆84辆，人员283人，劝阻红白喜事宴请5例，家庭聚会、走亲访友200余人次，有效保障了疫情防控各项措施的全面贯彻落实。

4.抓制度机制，“一口径”集中引导。为确保疫情防控工作平稳有序开展，乡党委、政府实行模块管理、条块划分的工作方式，以领导包村干部包组工作、疫情监测员工作、联户联防工作和网格化管理等四项制度机制为依托，从严落实24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度，每晚梳理当天排查信息，次日全面安排工作任务，实现了排查信息互通和工作方式的互动，确保了排查数据精准，情况掌握全面，为输入人员动态化管理提供了坚强的数据支撑。

防控疫情工作总结10

疫情就是命令，防控就是责任。自疫情发生后，石首市总工会党组高度重视，主动作为，全力以赴，为抗击疫情防控贡献了工会力量。

一、发挥工会职能，广泛宣传疫情防控。

1、__月__日，成立了党组书记、常务副主席__同志为组长的__市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

2、__月__日，印发《__市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》，该文件在《__》微信公众号刊出，浏览量达7000余次。

3、__月__日，__市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》，号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、单位内控工作：1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制，要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况，每天一报告，每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神，增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗，张贴宣传标语，设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。

二、发挥示范作用，真抓实干战疫情。

1、积极参与社区管控，筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席__带领干部职工，积极参与社区共驻共建。__月__日，进驻__社区，入户走访摸排，走访入户200余户，登记在外返乡人员400余人。__月__日，安排16名干部职工参与社区大摸排。__月__日，安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。__月__日，全员上阵，承担总工会小区、文化宫小区、__社区石桥巷卡口、__管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务，竭尽所能服务社区群众，成为了社区管控工作的标杆，得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。

2、先进典型示范引领，全员助力疫情防控攻坚。市总工会党组书记、常务副主席__始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作亲自抓，周密部署安排，每天都步行到管控卡口督查防控工作;市总工会党组成员、经审委主任__作为总工会疫情防控工作领导小组常务副组长，始终战斗在疫情防控第一线，既是总工会防控工作的指挥员，又是防控物质的快递员，既是总工会管控专班的后勤保障员，又是防控工作信息传递员;市总工会正科级干部__，年届五十八，主动请缨，始终参与共建社区卡口值班工作;市总工会副科级干部__，妻子是医务工作者，战斗在抗疫一线，在支持妻子工作的同时，他勇挑重担，带头参与卡口二十四小时值守;文化宫职工__，感冒未愈，骑车十余里准时到岗;总工会机__、__、__同志放下嗷嗷待哺的孩子，在家人的支持下恪守一线，为我会干部职工树立了学习的榜样。

三、严格防控资金管理，精准使用到一线。

按照省总、荆州市总文件要求，市总工会迅速拟定方案，筹措资金，对我市一线医务工作者和职能部门防控一线职工开展慰问活动。__月__日，__市劳动模范__个人捐赠价值三万元N95口罩20__只，市总工会收到捐赠后已将物质移交__市药监管理局统筹安排。__月__日，__有限公司捐赠资金2万元，资金已转交市红十字会。__月__日，拨付资金5万元用于慰问一线防控人员。__月__日拨付资金6万元慰问直接从事防疫一线工作的医护人员以及直接参与疫情防控的工作人员及其不能直接照顾的直系亲属。__月__日和__月__日分别收到上级拨付资金2万元和5万元，此项资金正规划使用途径，确保每一分钱都用在疫情防控紧要处。

疫情防控工作总结报告【篇4】

物流疫情防控工作总结

2020年初以来，新型冠状病毒（COVID-19）疫情在全球范围内快速蔓延，给各行各业带来了巨大冲击。在这场没有硝烟的战斗中，我公司积极参与了物流疫情防控工作，在保障运输畅通的同时，努力做好疫情防控，为社会做出了应有的贡献。

我们公司高度重视物流疫情防控工作，并迅速成立了应急工作小组，制定并完善了相关的应急预案和流程。我们增加了对人员的培训力度，确保员工具备相关的防疫知识和技能。同时，公司采取了严格的人员进出管控措施，每位员工每天都需进行体温检测，并佩戴口罩和手套，以减少疫情传播的风险。

在运输过程中，我们加强了货物的消毒和防护措施，确保货物的安全和卫生。每批货物在进出库前都必须进行消毒处理，确保货物不会成为病毒的携带者。另外，在货物运输过程中，我们要求司机和工作人员严格遵守防护措施，避免不必要的人员接触。同时，我们还积极加强车辆的消毒和清洁工作，确保车辆的卫生状况良好。

在与其他合作伙伴的合作中，我们加强了与物流园区、物流公司以及货运代理等的沟通和协调，形成合力，共同抗击疫情。我们定期召开会议，分享疫情防控的新动态和经验，提供指导和帮助，确保各方都能做好自身的防控工作。我们也积极参与社区疫情防控工作，与当地政府和社区组织密切合作，宣传健康知识，为居民提供必要的防护用品和服务。

在疫情期间，我们还积极探索创新，加快数字化转型，提高物流信息化水平和运作效率。我们利用互联网技术，开发了在线预约、在线支付等服务，减少了人员接触，降低了传染风险。同时，我们加大了对物流运输监测和追踪的力度，通过大数据和人工智能技术，实时掌握运输状况，确保货物顺利到达目的地。

小编认为，我们公司在物流疫情防控工作中总结了以下经验和教训：一是高度重视，做好预案和流程的制定和完善；二是加强人员培训，提高员工的防疫意识和技能；三是加强货物消毒和防护措施，确保货物安全和卫生；四是加强与合作伙伴的沟通和协调，形成合力；五是积极创新，加快数字化转型，提高物流信息化水平和运作效率。

物流疫情防控工作是一项长期的任务，我们要始终保持高度警惕，做好相关的工作。希望在全球共同努力下，疫情尽快过去，我们的社会和经济能早日恢复正常。

疫情防控工作总结报告【篇5】

庞松同志，区商促局局长，中国共产党党员，也是一名商贸行业疫情防控一线工作人员，1月8日请假做手术，1月18日托着尚未完全康复的身体投入工作，1月22日，接到上级关于全面防控疫情的通知后，一直坚守在工作岗位，连续工作至今没有休息，紧锣密鼓的安排、部署、再部署，动员全局上下，发扬万众一心、众志成城、迎难而上、敢于胜利的精神，与这场没有硝烟的战争抗争到底。作为全局带头人，始终发扬共产党员的先进模范带头作用，发挥“头雁效应”，走在疫情防控最前线，带领全局人员打赢这场战役。

一、疫情防控，不分昼夜。

疫情期间，庞松同志积极开展商贸领域防疫工作，及时将各上级文件传达给各商贸企业，详细为企业解读政策信息，指导企业贯彻落实，连续工作不分昼夜、持之以恒。1月25日庞松同志多方联系，购置口罩1万个，于1月29日晚直接发放给乡镇、街道一线工作人员，确保一线防疫人员安全。连续2个月不间断检查商场超市、农贸市场，督查和宣传全区292家单位，发放横幅241条，充分体现一名共产党员的敬业精神。

二、率先垂范，勤政务实。

面对疫情，他勇于把责任抗在自己肩上，每日坚持对全区各大商场、超市、农贸市场、宾馆、饭店、洗浴中心、药房和金店等各类商贸流通领域企业开展巡察，督促工作人员及时上报每日工作信息和物质储备日报表。对办理出入通行证的商贸企业，认真核查信息，做好备案登记，保证办理及时性和安全性的有机统一;对美容美发行业复工情况，及时制定复工方案，主动联系乡镇、街道进行资料审查及现场核验，确保复工安全;对限上企业及西商农批物流园复工需求，积极帮助协调口罩等防控物资，指导企业做好复工准备工作。商贸行业疫情防控各项工作的开展，充分体现党员干部的率先垂范作用。

三、关心同事，为民服务。

庞松同志自手术结束后，克服身体不适，坚持把休息的机会留给了别人，从年前值班以来，他时刻关心同事的身心情况，面对思想压力大的年轻同志，细心地谈心谈话加以开导;面对办理业务的人民群众，耐心地解读政策文件;面对防疫物资缺乏的商贸企业，主动联系协调口罩、体温枪等。他将为民服务的信念转化为工作的动力，继续坚守在工作岗位上，第一时间带头向疫情区捐款，并鼓励党员同志积极募捐，帮助疫区人民打赢这场没有硝烟的硬仗，体现党员干部为民服务的优良美德。

疫情防控工作总结报告【篇6】

今年学校疫情防控工作总结

2020年是全球范围内受到新型冠状病毒疫情影响的一年。作为全国各个学校的中坚力量，学校疫情防控工作显得尤为重要。在本文中，我们将详细、具体且生动地总结今年学校疫情防控工作的经验和成效。

在面对突如其来的疫情时，我校迅速行动，成立了疫情防控领导小组，确立了疫情防控工作的责任分工和目标。将校园防控措施与国家卫健委的要求相结合，制定了全面、科学的疫情防控方案。

我们注重科学宣传。学校通过多种途径向全体师生宣传新冠病毒的防控知识，如组织专家讲座、发布宣传海报和小册子、线上直播等。同时，学校建立了健康档案，每天测量师生的体温，对出现异常者及时采取措施。通过这些宣传和措施，学校成功提高了广大师生的疫情防控意识，营造了浓厚的抗疫氛围。

我们严格落实校园封闭管理。根据疫情的发展和需要，学校紧急封闭校园，停课不停学，开展线上教学。通过网络教育平台和在线直播等手段，确保了师生的学习和教育不受影响。同时，学校加强对员工和学生的管理，严格控制出入校园的人员，实行分区分时段就餐和活动，确保校园内外的交流与接触最大程度地减少，有效遏制了病毒的传播。

我们加强校园卫生防控。学校在教室、宿舍和公共区域配备了充足的洗手液、口罩和消毒剂，并设置了多个消毒区和检疫站，定期对卫生进行清洁和消毒。学校还加强了食堂及食品卫生管理，确保师生的健康饮食。通过这些措施，学校保障了师生的身体健康，大大降低了疫情传播的风险。

同时，我们注重心理疏导工作。疫情期间，师生的心理压力普遍增加。为此，学校成立了心理咨询团队，为师生提供心理咨询和辅导服务。学校通过网络平台发布心理疏导资讯和指导，帮助师生积极应对困境，减轻心理负担。学校还组织了线上的社团活动和康复训练等，丰富了师生的课余生活，提升了他们的整体幸福感。

由于我们的不懈努力，疫情在我校一直得到有效的控制。截至目前，全校师生都没有感染新冠病毒的报告。这离不开学校疫情防控工作的各项措施和大家的积极配合。

小编认为，今年学校疫情防控工作取得了明显的成效。学校高度重视，科学富有力度的疫情防控措施为全校师生提供了安全和稳定的学习环境。同时，学校充分发挥了教育的引领作用，向师生灌输正确的卫生习惯和抗疫意识，培养了全体师生的综合素质。在面对疫情的挑战下，我们共同努力，克服了种种困难，展现了学校的凝聚力和担当精神。

展望未来，我们将进一步完善疫情防控措施，健全疫情应急预案，提高防控工作的科学性和针对性。同时，学校将培养师生更多的科学素养和创新能力，加强校园卫生和心理健康教育，为全体师生的全面发展创造更加良好的环境。

通过学校疫情防控工作的总结，我们看到了学校团结一致、积极应对的精神风貌，更重要的是，我们在这场与病毒的抗争中，逐渐增强了抵御风险和困难的能力。相信在未来的工作中，我们将在这一基础之上更加坚毅，为学校的发展和师生的成长不断努力。

疫情防控工作总结报告【篇7】

邮政疫情防控工作总结

自新冠疫情爆发以来，邮政行业作为国家基础设施的重要组成部分，承担着保障人民群众基本邮件、快件需求的重要职责。邮政企业积极响应国家号召，全力投入疫情防控工作，采取了一系列措施保障邮政服务的正常运转，并经过艰苦努力，取得了显著成效。以下是邮政疫情防控工作的总结。

第一，强化组织领导。邮政企业成立了疫情防控领导小组，制定了疫情防控工作方案和应急预案，并明确责任分工，确保各项措施得以有效推行。同时，加强与政府卫生部门的沟通协调，充分利用信息化手段，及时获取最新疫情信息，为企业决策提供科学依据。

第二，加强员工培训。邮政企业加大力度对员工进行疫情防控方面的培训，提高其疫情防控意识和应急处置能力。通过举办培训班、制作宣传资料等方式，向员工普及有关疫情的知识，强化卫生防护意识，提高工作时的自我保护能力。

严格落实防控措施。邮政企业采取了一系列措施，严格落实疫情防控要求。对进出企业的人员进行体温测量和登记，同时要求员工佩戴口罩，保持良好的个人卫生习惯。要求员工和用户通过线上渠道办理业务，减少人员聚集。加强对工作场所的消毒和通风，保证工作环境的卫生安全。对有发热、咳嗽等症状的员工及时进行隔离，并配合相关部门进行进一步的检测和处理。

提高服务效率。邮政企业在疫情防控期间，加大了邮件、快件的收寄、派送力度，保障人民群众的基本需求。通过充分利用现代化的信息技术手段，优化物流体系，提高服务效率和质量，确保邮政服务的顺畅运行。

第五，开展公益活动。邮政企业积极参与社会公益活动，通过捐赠物资、资金等方式支持疫情防控工作。同时，组织员工参与社区志愿服务，为社会提供帮助和支持。

通过上述措施的积极推行，邮政疫情防控工作取得了显著成效。在全国疫情得到有效控制的同时，邮政服务保持稳定运行，为社会经济的恢复提供了重要支持。疫情还没有完全消除，邮政企业需要继续保持高度警惕，坚持疫情防控工作，进一步完善措施，提高应对能力，为人民群众提供更好的邮政服务。同时，邮政企业还应结合自身特点，积极探索创新邮政服务模式，进一步提高服务质量，满足人民群众不断增长的需求。相信在全社会的共同努力下，邮政行业将继续发挥其重要作用，为国家经济社会发展做出更大的贡献。

疫情防控工作总结报告【篇8】

督导组疫情防控工作总结

为深入贯彻落实中央及省市区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，坚决落实好各项防控措施，确保人民群众生命健康安全和社会稳定，学院南路街道多措并举，全力做好疫情防控工作，现将近期工作开展情况汇总如下：

一、高度重视，超前部署防疫工作

22日区疫情防控会议后，街道立即召开由班子全体成员、社区书记、有关科室负责同志参加的疫情防控专题会议，传达市区会议精神，对街道相关工作进行安排部署。第一时间成立了街道疫情防控工作领导小组，明确了人员责任;同时要求每位班子成员要切实发挥包联作用，一线督导社区摸排防控工作，确保全街上下高度重视、落实责任、密切配合、严格防控，坚决打赢疫情防控攻坚战。

二、全街动员，深入摸排可疑人员

利用22日当晚和23日全天时间，由班子成员带队，机关科室人员和社区工作人员组成11个疫情防控入户摸排小组，充分发挥楼门组长、党员、志愿者等力量，动用一切关系，对辖区居民进行了全面摸排走访，详细记录相关信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小组严格执行日报告制度，及时掌握往来武汉等地区和发热等疑似人群情况，加强疫情防控，把各项防控措施落实到每一个环节、每一个人员，力争无一漏报、无一瞒报。

三、细化分类，密切监控重点人员

经过对各社区摸排信息进行梳理汇总，确定了四类重点人员。截至1月31日共计摸排“四类人员”34人，安排专人密切关注，跟踪监测体温，及时记录归档并做好相关处置工作。同时，严格管制公众聚集活动，关闭街道、社区所有文化体育设施，取消小区内聚众下棋、打牌、广场舞等群众性聚集活动。及时提醒境内养老院、超市、饭店等公共场所通风消毒，严格落实防控措施。

四、多措并举，采取多种防控手段

一是成立志愿服务队。特别是落实市区委组织部关于在肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织和战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知精神，各社区党组织广泛发动辖区内广大党员投入防控工作，做出积极贡献。二是挂图作战。街道统筹安排，明确责任，以社区为单位建立疫情防控网格作战图，鼓励党员、网格员、志愿者亮明身份，发挥作用，联防联控，守好“疫情防控第一线”。三是封闭小区。结合物业对新小区进行封闭管理，同时全街上下一起行动，排除万难对老旧小区进行封闭，拉隔离警戒线，组织工作人员、志愿者进行巡逻。四是开展爱卫运动，全面消杀病毒。及时组织各社区对楼栋内外及重点部位全面进行环境整治，并做好病毒消杀工作。

五、强化宣传，科学引导疫情防控

一是发放张贴疫情防控明白纸。各社区通过张贴发放疫情防控明白纸、温馨提示单等不同形式，宣传引导广大居民不传谣不信谣，从自身做起，让防控疫情继续扩散成为共识，为遏制疫情尽一份力。同时提醒广大居民，发现疑似病例，尽快确诊、尽快隔离、尽快救治，严防病情加重和疫情蔓延。二是悬挂条幅。在辖区醒目位置悬挂300余条防控疫情宣传条幅，向群众介绍新型冠状病毒的相关防控知识，营造防控疫情的浓厚氛围，形成人人参与、人人支持的全民防控局面。三是扩音器循环播放。各社区利用扩音器录制疫情防控知识，组织党员志愿者、楼门组长边巡视边循环播放，进一步加强辖区居民对新型冠状病毒的了解，提高了群众的防控意识和自我保护能力。四是建立疫情排查稳控群。各社区以网格为单位，分别建立疫情排查温控群，每天及时了解居民健康状况，发布官方疫情防控信息，做好宣传引导。

下一步，我们将继续做好摸排、监控等相关工作，同时加大宣传力度，引导居民理性对待疫情，不信谣不传谣，尽量减少外出，众志成城共抗疫情。

督导组疫情防控工作总结

为深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和自治区党委九届六次、七次、八次、九次全体会议及第三次中央新疆工作座谈会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，确保党的教育方针政策落地生根，落实到基层，落实到学校，落实到师生，让人民群众不断增强教育的获得感、满意度，在这一年的工作中，紧紧围绕XXXX疫情防控工作部署要求，密切关注、及时应对、强化措施、齐心协力抗疫情，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，作为今年责任区督学督导重点工作，具体工作总结如下：

一、提高认识、加强领导，科学制定方案制度，落实防控工作。

（一）充分认识疫情防控形势的严峻性和复杂性，加强学习，制定方案，完善防控措施，提高防控意识。疫情就是命令，防控就是责任。XXXX年初我们迎来了一场疫情防控保卫战，为全面贯彻落实XXXXX疫情防控指挥部文件精神，XXXXXXXX中心党委高度重视，始终把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的政治任务和头等大事来抓，严格按照《XXXX新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作八项预警机制》、“XXXXXX”、“XXXXXX”工作要求，成立XXXXX疫情防控工作领导小组，加强学习、提升防控工作水平，制定和完善细化XXXX工作方案，全力做好中小学疫情防控和线上线下复工复课工作。

（二）以督学责任区为载体，充分发挥责任区督学职能作用，共同筑牢疫情防控战线，为XXXX教育疫情防控和复工复课保驾护航。新冠肺炎疫情发生以来，XXXXXXXX中心党委按照XXXX疫情防控指挥部落实各级文件精神规定和要求，根据工作需求责任督学挂牌督导实现了从幼儿园到职业高中的全覆盖。今年聘请了XX名专兼职责任督学，按照学段和区域划分为XX个督学责任区，其中，包括中学XX所，小学XX所和XX所幼儿园，每个责任区安排两名兼职责任督学，每个责任区由1—2所学校（幼儿园）组成。在全面落实疫情防控精神，科学、有效、持续督查线上教学情况及开学前后各项工作准备情况，确保了全县中小学校线上教学效果和按规定时间顺利开学，师生安全，教学秩序井然有序。努力推进责任督学挂牌督导，严格遵守《XXXXXX督导规程》和《XXXXX工作守则》,坚持“督导在初始、指导在过程、服务在基层”的工作理念，依法督导，科学指导，积极有效的开展疫情防控责任督学督导工作。为XXXX教育疫情防控和复工复课保驾护航。

二、挂牌督导工作开展情况及成效

（一）加强学习,提高督导能力,提升学校疫情防控工作水平 根据划分督学责任区，在XXXX统一领导下，通过线上组织责任区督学学习《XXX春秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版》和《XXX冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》、《XXXX新冠肺炎疫情防控八项预警机制》、“XXXXX”、“XXXX”,通过学习科学、完善制定责任区学校“XXXXX”,明确清晰的分期分批做好学校错峰返学方案,统一思想和行动,加强领导，通过多种举措完善疫情防控应急体系,以严明的纪律为疫情防控工作提供坚强保障,做到未雨绸缪。同时密切关注疫情发展动态和变化,研究部署落实疫情防控措施,引导师生科学理性认识,确保教育系统疫情防控工作依法依规有序管控。

（二）压实责任、加强疫情防控督导检查，发挥教育督导的“助推器”作用组织责任督学挂牌下沉督导，各责任督学深入学校防控一线，充分发挥教育督导的“助推器”作用，对我XXX春秋季学期各学校疫情防控和开学复学工作进行了全面督查。从制定应急预案、政策解读、方法演练、物资储备、问题整改等多个方面，发挥督导作用。确保全县各学校严格落实疫情防控措施，做细做实各项疫情防控工作，筑牢学校防控防线，守护师生平安健康，维护校园安全稳定。

（三）、扎实开展“线上教学”督导，确保在线教学质量 全县各中小学、幼儿园学校开展“线上教学”工作以来，XXXX中心XXX不忘初心，牢记使命，积极行动，坚持问题导向，不断提高自身履职尽责能力，按照局党委安排积极组织全县XXXXXX对全县所有中小学校、幼儿园“线上教学”工作进行实时性、随机性、全过程、全覆盖督导，在网上“实地”开展中小学校教育教学工作督导检查，全程监督学校教育教学管理、线上课堂和家校协同工作的实施。在督导过程中，突出“四个”重点，确保取得成效。一是突出立德树人目标督导；二是突出网上教学各环节督导；三是突出学生健康体质训练督导；四是突出对特殊群体关爱督导。以线上线下“听、看、评、议”为抓手，突出督导重点，既督又导，发现问题，及时诊断，发挥督导职能，保证线上教学质量。

（四）、严格按照开学前后“三案九制方案、八项预警机制”开展督导，确保师生安全。XXXX中心督导科按照XXXXXXX疫情指挥部文件精神及XXXX、县XXXX中心党委工作要求，组织全县各督学责任区严格按照开学前后“XXX方案、XXX预警机制”开展常驻式督导，紧紧围绕落实“四早”联防联控、精准摸排、掌握师生动态管理、应急演练、物资储备、食品安全卫生、环境消杀、遵循“零报告”制度，重点检查内容是学生入校通道设置、佩戴口罩、体温检测、隔离室设置、洗手池设置、就餐秩序、课间休息、学生心理健康情况及医护人员配备、教室消杀通风、防疫物资准备、应急预案等情况，发现问题立行立改，并举一反三、自查整改，严把师生入校、健康检测“两个关口”，严格落实外出审批制度，坚决做到“外防输入、内防反弹”，从而保证了学校疫情防控工作思想不松懈、力度不减；截止年末累计组织完成责任区疫情防控常态化及教育教学专项督导XXX批次，责任督学督导XXX人次，发现并指导学校整改问题XXX余条，确保了XXXXX新冠肺炎疫情防控工作科学有序进行，师生员工生命健康安全得到了保障，教育教学的有序进行。

（五）普及疫情常识，强化宣传力度，落实不聚集要求。开展校园广播、微信公众号多种形式向师生进行健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、XXXX对流感防治的正确认识和自我防护能力。组织XXXXX为单位,实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活,引导学生不串班、不串坐、不聚集、不打闹,XXXX不举办大型文体活动、户外活动等聚集性活动,实行XXXXXX。宣传教育为XXXX教育系统推进疫情防控工作奠定了坚实的思想基础。

（六）提高政治站位，履行督学职责，强化督导问责。在落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作.把做好学校疫情防控工作作为增强“XXXXX”坚定“XXXXX”、做到“XXXXX”的重大实践检验,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促各学校做到守土有责、守土担责、守土尽责。及时传达上级部门和XXXX中心党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。一是通过视频调度、电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等方式,对校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展下沉式”监督检查,督促各级各类学校切实履行工作职责,确保保责任到位、人员到位、防控到位。二是注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控工作组反馈疫情防控工作中重待解决的问题,加强协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。三是充分XXXXX作用,引导广大干部职工主动对标检视,强化责任任意识。对XXX工作中执行不力、造成严重后果者迫究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、戴衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。责任督学下沉学校一线进一步发挥教育督导在推进教育教学、疫情防控等工作的“保驾护航”作用，有效的强化XXXXX疫情防控工作的落实，为XXXX完成开学复学筹备和疫情防控双重任务提供了有力的保障

三、存在的问题和今后的工作思路

XXXX督学在严格按照开学前后“三案九制方案、八项预警机制”开展常驻式督导，特别是落实好“XXX报告制度”“XXXXXXX制度”“学生因病缺勤登记、追踪制度”“XXXX制度”“XXXX制度”“XXXXX教育制度”“公共场所通风消毒制度”“环境卫生清洁和检查制度”。还需要进一步完善和提高，对满足社会、学校和家长的期望，仍有需要改进的地方。一是XXXX上级下发疫情防控文件精神及要求认识和学习不够，对各项预案操作流程不够熟练，指导性策略欠缺；二是对疫情防控常态化督导主动性不够；三是对疫情防控“日报告”“零报告”制度落实不到位，存在不按时拖延上报现象；四是思想麻痹，对XXXX密集疫情的XXXXX落后于形势，未做到以身作则，时刻带好口罩。

今后，我们以XXXXX新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦总目标，严格按照XXXXX督导工作要求，加强XXXXX防控督导工作，更好的促进XXX疫情防控常态化管理，共同打赢这场没有硝烟的疫情防控保卫战。

四、下阶段工作打算

疫情防控工作责任重如泰山,面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,根据XXXX安排和部署，继续加强和提高师生防控意识，提高XXXXX对新型冠状病毒感染的肺炎的防控措施,将疫情防控工作逐步引向深入,坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导常态化,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,才能XXXXXXXXXXX，为创建平安和谐校园，提供舒适教学环境，创造XXXXXX作出应有的贡献。

督导组疫情防控工作总结

根据疫情防控常态化机制要求，按照《关于开展疫情防控常态化工作督导的通知》(南疫防六稳指〔2020〕3号)文件要求，县指挥部分别组织六个督导组对学校、商场、超市、农贸市场、娱乐场所、旅游景区、企业、医疗机构、棋牌室等重点场所疫情防控措施落实情况开展督导，现将督导检查情况总结如下：

一、工作开展情况

一周来，我局督导组分别对县开发区申鑫圆网、美特膜、绫丽服饰，许镇镇欣龙机械、万正机械、华顺杯业、大江冲压件、格华包装、格川9家企业进行疫情防控常态化督查，促企业持续做好疫情防护不松懈。检查企业落实员工体温测量、最小工作单元管理，食堂、宿舍通风消毒等疫情防控措施情况，做好外来人员信息登记、体温检测等，同时强调要求企业对来自重点地区复工人员开展核酸检测，做到应检尽检，确保做到及早发现。在检查过程中，绝大部分企业能做到定时消毒和及时通风，能做到人员进入测量体温、佩戴口罩，未发现聚堆、聚餐等现象。

二、存在的问题

总体上企业对疫情防控，重视程度呈逐渐松懈状态，企业防控措施不够细实，宣传标语褪色脱落，宣传氛围不浓，部分企业员工因天气转热，不愿佩戴口罩。其中净业过滤科技有限公司门口体温测量已经撤岗，防疫松懈。我们将发现问题立即反馈给企业和所在政府，督促企业立即整改。

三、下一步重点工作

我们将常态化做好企业防疫跟踪督导，督促企业落实主体责任，做好疫情常态化防控，帮助解决企业复工复产疫情防护存在的困难。

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疫情防控工作总结报告【篇9】

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自新冠肺炎疫情以来，我院认真贯彻落实总书记关于做好疫情防控工作的系列重要指示精神，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，在县委县政府和县卫健委的统一领导下，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策有序开展疫情防控工作，以责任和担当筑起了疫情防控的“铜墙铁壁”，现已取得了阶段性成效。

1、周密部署，充分发挥党委核心作用。医院党委班子成员主动担责，靠前指挥，把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务和最重要的工作，并充分发挥医院党委在疫情防控工作中的领导作用，先后召开*次党委会、*办公会认真学习领会总书记重要指示精神，学习传达中央、省市关于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，研究决定我院防控工作方案，成立了由党委书记、院长任组长的疫情防控工作领导小组，统一指挥调度医院疫情防控工作，做到守土有责、守土担责、守土有责，确保上级部门关于疫情防控的各项决策部署落到实处，为打赢疫情阻击战奠定组织基础。

2、众志成城，勠力同心打赢疫情攻坚战。医院充分认识防控工作的严峻性、复杂性和艰巨性，积极承担公立医院疫情防控的社会责任，自*月*日开始按照县委县政府的决策部署，全面取消正常休假；*月*日，医院再次向全院职工发出疫情防控倡议书，号召全体医务人员放弃春节休假计划，积极投身到打赢疫情防控的阻击战来，一些已回老家过春节的医务人员都在大年三十和初一赶回医院，坚守岗位，待命出击，表现出良好的职业素养和担当精神。

3、健全组织，不断完善医院防控方案。医院疫情防控工作领导小组以高度的政治责任感和政治敏感性对待防控工作，一是层层压实责任，围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传引导、资金保障、监督问八个方面成立了*个工作组，并明确每个工作组职责，将工作要求责任到组、责任到人，全方位确保疫情防控工作的有序开展；二是严格对接国家卫健委适时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程开展工作，适时修订医院防控方案，不断优化工作流程，确保方案的科学性、规范性、和指导性。医院现已出台第三版防控方案，制定修订*项制度和*项工作流程，确保了整体防控流程的最优化、局部医疗流程的最安全，医院没有发生任何感染事件。

健委等上级部门下拨防护物资*批次，收到社会爱心团体爱心人士捐赠物品*批次，都按照工作需要和防护要求合理使用，既保证了医务人员和就诊病人的防护，也避免了紧缺医疗物资的浪费。

疫情发生之后，医院第一时间行动起来，在做好守土尽责的同时勇敢担当，在县卫健委的统一指挥下，积极开展各项外援工作，做到和全国人民一起同舟共济、共克时艰，打赢疫情防控攻坚战。

1、全力驰援湖北。*月*日，根据县卫健委的指令，医院精心选派了湖北急需的呼吸内科医护人员共*人组成的医疗小分队驰援湖北。目前，他们在湖北已经工作*天，做到了去则能战、战则能胜。同时，医院在保证本院工作需要的同时，克服医疗物资紧缺的困难，先后支援了湖北防护服*件、护目镜*个、医用防护口罩*个、外科口罩*个、医用帽子*个等紧缺防护物资，为湖北疫情防控尽了绵薄之力。

2、激励担当精神。一是坚持为防控一线队员鼓劲加油医院党委为支援湖北的医疗队及医院发热门诊、隔离病房等疫情防控一线的医务工作者发出了慰问信，通过视频与外援队员面对面交流，赞扬他们为疫情防控所付出的艰辛努力，嘱咐他们加强个人防护，激励他们在抗疫阻击战中弘扬“敬佑生命、救死扶伤、敢于风险、大爱无疆”的精神，服从工作安排，精心救治病人；二是坚持在防控一线考察识别干部，有两位同志因表现突出被火线提拔为科室副主任(副科长)；三是坚持在防控一线考察发展党员，有名同志在防控一线提交入党申请，有名同志在防控一线火线入党；四是坚持在防控一线推优评优，有*人被推荐为省级先进个人，有*人被推荐为市级先进个人。

1、集中患者。医院对发热病人进行集中管理，所有待排查的发热病人都集中收治在隔离病房；对确诊病例，根据*市统一部署，按程序及时转运至株洲市确诊病例定点收治医院；对两次核酸检测阴性、临床表现不明显、但又有密切接触史的隔离患者，集中送至芦淞区集中隔离点继续观察。

2、集中专家。医院成立了以呼吸内科、重症医学科、儿科、急诊科、消化内科、心内科、神经内科为主的医疗专家组，并选调高年资医生和护士参与预检分诊、发热门诊和隔离病房的日常诊疗和管理工作，有力保障了医院预检分诊、发热门诊、隔离病房在就诊流程、诊疗规范、诊疗水平、接诊能力及日常管理等方面的工作质量。此外，医院还选派了呼吸科、重症医学科、院感科专家作为分片包干巡诊专家参加巡诊*次，医院还安排了一位专家对*区集中隔离点每日进行巡查。

3、集中资源。

医院根据防护物资的储备情况，在对防护物资进行集中管理的同时，根据国家下发的诊疗方案和防控方案，先后多次组织专家讨论，因地制宜的制定了医院各岗位、各部门在疫情防控中的职责、任务，并根据其风险级别，配置相应的防护物资。

4、集中救治。建立了病例讨论制度，严格按照国家、省、市相关诊疗、防控工作要求，及时组织专家组会诊讨论，在规定时限内及时完成留观病例的处置，转送至定点医院或集中隔离点，或解除隔离转至专科进行下一步治疗。

年终总结数字量化，疫情防控期间每日坚持执勤，平均每日人员测温，车辆消毒120人次。车辆收费系统，延长车辆有效期办公车1200余辆，月租车215辆，其他车辆类别40余辆。每周两次对院内重点区域进行消防安全巡查，并做好隐患记录整改，每日对院内进行治安巡视，车辆违停情况进行处理，全年处理各类隐患3起，车辆违停13起。更换维保一院四地消防器材灭火器1950具，新增防汛沙袋20个，灭火器箱10个，消火栓保温罩2个，消防龙带2条，枪头1个，更换地上消火栓一台。

在2020年的工作当中，本人能够认真贯彻执行和自觉遵守公司的各项规章制度，爱岗敬业，严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用，踏实履行岗位职责，做好本职工作。年初，面对横扫全国的新冠疫情，提前立足岗位，做好院区的消杀工作，为广大职工有序复产复工打好基础，每日坚持对进出院内的职工按名单对号放行并做好登记测温，查看一码通，坚决杜绝黄码、红码进入院区，对进院车辆做好消杀工作。消防管理中，加强日常的消防巡查、隐患排查工作，做好消防安全台账的记录、归整工作;组织配合安全监管部做好年度消防安全教育培训及消防演练工作;宣传消防安全知识，做好“一院四地”消防器材的年检维保工作。车辆管理中，做好车辆自动识别系统的日常维护工作，对系统出现的故障及时处理，减少对车辆出入产生的影响;做好车辆信息的登记、核对、录入工作。治安保卫方面，加强院内的日常巡查，对发现的问题及时联系相关人员处理，不让隐患过夜;落实好夜间及节假日值班制度，及时处理职工遇到的各类问题意见;保障院内治安环境的和谐稳定，杜绝各类安全事故的发生。作为保卫人员，对院内的环境及人员比较熟悉，能够积极配合和协助相关部门完成日常工作，只要有需要，就随时待命，随叫随到，做好服务工作。

工作当中存在的问题和不足，主要有存在懒惰思想，心浮气躁，不善于开动脑筋;工作中对领导的安排照搬照抄，不会举一反三;汇报处理问题时未能做到举一反三的解决问题，有时未能从根本上解决问题;工作存在形式化，过于片面;不爱沟通，遇到问题很少主动去和领导同事沟通。改进措施和努力方向，从思想上清除懒惰的根源，强化自己的责任意识，改变工作观念;不断学习，拓展工作思路，敢于打破旧模式，改变一些习以为常的东西;工作中，积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。

2020年我院疫情防控工作，在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，及时有效应对突发公共事件，我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例，加强应急准备，积极处置突发公共事件，在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作，应急管理工作取得了显著成绩。

成立医院应急队伍。由临床xxx担任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度，实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度，全院共开展了疫情培训x次，培训xx多人，使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外，还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《xx院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《xx院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金，努力做好隔离室传染病房床单元准备，储备84消毒剂，过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备，为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械，保证无过期，消杀药械、急救药械，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台，做好预检分诊工作，及时发现和隔离传染病，做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊，及时转送隔离病房。

3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传，发放宣传资料x万张，确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容，突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查，及时更换销毁过期应急药品，对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作，组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案，组织应急演练我院针对医院特点，组织疫情防控就职演练，急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理，医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度，通过实现工作的制度化管理，不断提升内涵，完善工作机制，确保卫生应急工作协调有序的开展。

8、我院根据x市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范，结合我院工作实际，制定了信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，必须及时向总值班和院领导报告，通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门，并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式，保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动，组织全院职工认真学习了应急安全知识，并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育，让广大职工掌握了应急常识和应急措施，增强了防控意识和技能。同时，组织医务人员走上街头，通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传，营造了浓厚社会氛围。

1、当疫情发生时，医院储备防疫物资存在不足，各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识。

3、预案体系还不完备，一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

4、卫生应急处置能力亟待提高，应急人员素质需要加强。

1、继续加强卫生应急管理体系建设，完善卫生应急领导组织和工作机制，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理，健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》，增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设，调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

5、储备足够的突发事件应急物资，不定期进行突发卫生公共事件模拟演练，提高应急体系协同作战的快速反应能力和对伤亡群众的医疗救护能力。有专门人员定期检查我院应急救援物资的储备和设备的性能状况，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，确保应急救援器材和装备的完好。

6、进一步加强规范了医院总值班值守工作，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，坚持实行了由领导班子成员带班，职能科室人员每天值班的总值班制度，制定了总值班工作职责，把工作任务落实到了具体人员。

虽然我院应急管理工作取得一定的进展，但离上级管理部门的要求还有差距，在今后的工作中，我们还将不断努力，按照含xx市有关应急管理工作的要求抓好薄弱环节，加强管理和督查。在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准绳，进一步提高突发公共卫生事件应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力，加强与上级、同级等相关部门的配合、协作，确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。

这个春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时，有这么一群人朝着武汉去了，他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉，当疫情爆发后，钟南山第一时间就奔赴疫情一线，他用行动诠释着什么是“若有‘战’，召必回”。此外还有一个接一个，一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯，病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”，如果要问他们一句为什么要去，他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情自发生以来，习近平总书记高度重视，做出一系列重要指示，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。在没有硝烟的战场上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用，他们自行接力，做出庄重承诺，带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所，坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出，牢记人民利益高于一切，马不停歇奔赴各处，切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战，始终和群众并肩作战，带头奉献，积极投身防控疫情第一线。

岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢。

在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮助支持下，经过全科同志们的积极努力，使本科室的各项工作取得了可喜的成绩，外科得到空前的发展，为在_市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。

我科遵守医院各项规章制度，具备高度的事业心和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨，不断提高医护质量，全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱，互相尊重，形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志，工作上身体力行，起到了模范带头作用，新同志尊重老同志，业务上虚心好学。

我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累，但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会，协调各种矛盾，不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力改善服务态度和服务质量，牢固树立争创一流的思想，力争社会效益和经济效益双丰收。

2021年外科在医院领导的大力支持下，我们外科专业的救治水平得到进一步提高。2021年共收治病人700余人次，抢救病人100余例，各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员，不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。

因为本院的特殊性，我科的主要病种以普外科，泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案：及时准确的急诊处理，急诊手术病人的绿色通道，各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。

回顾即将过去的2021年，对我们外科全体职工来说，确实是不平凡的一年，我院外科从小到大，从弱到强，医院领导及有关科室人员倾注了大量心血，给予了各方面的扶持和照顾，全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们外科全体工作人员，向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声：谢谢!

展望即将到来的2022年，我们充满了希望和期待，对我们医院及外科来说，依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年，我们既感觉到了一定的压力和困难，但更充满了热情和信心。具体到外科，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力：

具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的关心、支持和指导下，外科明年工作更上一层楼。

提高社会影响力与医院领导协商，适当降低社会病人住院期间的费用，努力拓展病人来源渠道，提高外科在全社会的影响力。

新病人入院后，科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属，以便交流联系。

提高病人满意度要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求，将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识，把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

2022年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病，该手术在整个_市是首次开展的新技术。

科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边，关键是要用心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造，如果医院和科室条件许可，建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。

我科的特点是危重病人多，工作无节奏，经常加班、加点，我们科室人员经常要一个人干两个人的活，节假日从没有过休息，平时加班不计其数，没向领导说过累，也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性，希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。

形势在发展，医院在前进，外科也仅处于发展中，有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到，我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持，争取医院支持给我科引进腹腔镜设备，把微创手术开展起来，提升我们的技术水平。

在共产党员宣誓词中有这样一句——“随时准备为党和人民牺牲一切”，而在新时代党员如何践行冲锋在前这句话，时常引发思考。这场疫情阻击战让大家真实生动的重温入党初心，而全国各地众多党员们的实践，也践行了党员冲锋的入党誓词。

我是党员，我“请战”。面对疫情，网上多封党员“请战书”上了热搜，许多医护人员放弃春节假期，主动请缨，参加疫情防控应急增援。原参与小汤山抗击“非典”的医疗队队员也积极请战，奔赴武汉驰援;被感染后经治愈的忽视郭琴秉着党员要起到先锋模范的带头作用这份初心重返一线;武汉移动组建了党员突击队，保证疫情期间的物资调配、工程施工。这些主动“请战”，奋斗在抗疫前线的党员们，舍小家为大家，秉着大家的情怀，放弃了春节与家人团圆的宝贵时间，不顾家人们担心，把集体利益放在首位，义无反顾，冲锋在前，用实际行动践行者共产党员的初心和使命。

党员，彰显先锋带头作用。疫情就是命令，防控就是责任，面对凶猛的疫情，党员们不退缩，主动请缨，彰显了新时代党员干部的先锋带头作用。疫情阻击战，是对广大党员初心使命的考验，各级党组织和广大党员干部们敢于承担、甘于奉献是对新时代先锋带头作用思考中的回答。冲在前、打头阵，奋斗在医院救治、奔走在社区摸排、做好人员隔离等等这一系列工作都是对党员干部先锋带头作用的彰显。这种冲锋在前的精神，震撼这广大群众的心，许多民众在这种精神的引领下，自发的转款捐物，支援武汉。

众志成城，抗击疫情。党员干部要做好排头兵，发挥先锋模范的带头作用，秉持初心和使命，践行人民利益高于一切的承诺和誓言。

在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮助支持下，经过全科同志们的积极努力，使本科室的各项工作取得了可喜的成绩，外科得到空前的发展，为在_市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。

我科遵守医院各项规章制度，具备高度的事业心和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨，不断提高医护质量，全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱，互相尊重，形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志，工作上身体力行，起到了模范带头作用，新同志尊重老同志，业务上虚心好学。

我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累，但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会，协调各种矛盾，不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力改善服务态度和服务质量，牢固树立争创一流的思想，力争社会效益和经济效益双丰收。

(二)业务方面。

2021年外科在医院领导的大力支持下，我们外科专业的救治水平得到进一步提高。2021年共收治病人700余人次，抢救病人100余例，各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员，不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。

因为本院的特殊性，我科的主要病种以普外科，泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案：及时准确的急诊处理，急诊手术病人的绿色通道，各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。

回顾即将过去的2021年，对我们外科全体职工来说，确实是不平凡的一年，我院外科从小到大，从弱到强，医院领导及有关科室人员倾注了大量心血，给予了各方面的扶持和照顾，全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们外科全体工作人员，向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声：谢谢!

展望即将到来的2022年，我们充满了希望和期待，对我们医院及外科来说，依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年，我们既感觉到了一定的压力和困难，但更充满了热情和信心。具体到外科，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力：

具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的关心、支持和指导下，外科明年工作更上一层楼。

提高社会影响力与医院领导协商，适当降低社会病人住院期间的费用，努力拓展病人来源渠道，提高外科在全社会的影响力。

新病人入院后，科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属，以便交流联系。

提高病人满意度要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求，将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识，把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

2022年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病，该手术在整个_市是首次开展的新技术。

科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边，关键是要用心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造，如果医院和科室条件许可，建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。

我科的特点是危重病人多，工作无节奏，经常加班、加点，我们科室人员经常要一个人干两个人的活，节假日从没有过休息，平时加班不计其数，没向领导说过累，也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性，希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。

形势在发展，医院在前进，外科也仅处于发展中，有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到，我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持，争取医院支持给我科引进腹腔镜设备，把微创手术开展起来，提升我们的技术水平。

2020年我院疫情防控工作，在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，及时有效应对突发公共事件，我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例，加强应急准备，积极处置突发公共事件，在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作，应急管理工作取得了显著成绩。

成立医院应急队伍。由临床xxx担任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度，实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度，全院共开展了疫情培训x次，培训xx多人，使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外，还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《xx院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《xx院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金，努力做好隔离室传染病房床单元准备，储备84消毒剂，过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备，为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械，保证无过期，消杀药械、急救药械，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台，做好预检分诊工作，及时发现和隔离传染病，做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊，及时转送隔离病房。

3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传，发放宣传资料x万张，确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容，突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查，及时更换销毁过期应急药品，对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作，组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案，组织应急演练我院针对医院特点，组织疫情防控就职演练，急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理，医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度，通过实现工作的制度化管理，不断提升内涵，完善工作机制，确保卫生应急工作协调有序的开展。

8、我院根据x市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范，结合我院工作实际，制定了信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，必须及时向总值班和院领导报告，通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门，并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式，保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动，组织全院职工认真学习了应急安全知识，并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育，让广大职工掌握了应急常识和应急措施，增强了防控意识和技能。同时，组织医务人员走上街头，通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传，营造了浓厚社会氛围。

1、当疫情发生时，医院储备防疫物资存在不足，各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识。

3、预案体系还不完备，一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

4、卫生应急处置能力亟待提高，应急人员素质需要加强。

1、继续加强卫生应急管理体系建设，完善卫生应急领导组织和工作机制，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理，健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》，增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设，调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

5、储备足够的突发事件应急物资，不定期进行突发卫生公共事件模拟演练，提高应急体系协同作战的快速反应能力和对伤亡群众的医疗救护能力。有专门人员定期检查我院应急救援物资的储备和设备的性能状况，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，确保应急救援器材和装备的完好。

6、进一步加强规范了医院总值班值守工作，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，坚持实行了由领导班子成员带班，职能科室人员每天值班的总值班制度，制定了总值班工作职责，把工作任务落实到了具体人员。

虽然我院应急管理工作取得一定的进展，但离上级管理部门的要求还有差距，在今后的工作中，我们还将不断努力，按照含xx市有关应急管理工作的要求抓好薄弱环节，加强管理和督查。在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准绳，进一步提高突发公共卫生事件应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力，加强与上级、同级等相关部门的配合、协作，确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。

在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力帮助支持下，经过全科同志们的积极努力，使本科室的各项工作取得了可喜的成绩，外科得到空前的发展，为在_市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。

(一)医德医风方面。

我科遵守医院各项规章制度，具备高度的事业心和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨，不断提高医护质量，全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱，互相尊重，形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志，工作上身体力行，起到了模范带头作用，新同志尊重老同志，业务上虚心好学。

我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累，但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会，协调各种矛盾，不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议，努力改善服务态度和服务质量，牢固树立争创一流的思想，力争社会效益和经济效益双丰收。

(二)业务方面。

2020年外科在医院领导的大力支持下，我们外科专业的救治水平得到进一步提高。2020年共收治病人700余人次，抢救病人100余例，各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员，不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。

因为本院的特殊性，我科的主要病种以普外科，泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案：及时准确的急诊处理，急诊手术病人的绿色通道，各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。

回顾即将过去的2020年，对我们外科全体职工来说，确实是不平凡的一年，我院外科从小到大，从弱到强，医院领导及有关科室人员倾注了大量心血，给予了各方面的扶持和照顾，全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我们外科全体工作人员，向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声：谢谢!

展望即将到来的2021年，我们充满了希望和期待，对我们医院及外科来说，依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年，我们既感觉到了一定的压力和困难，但更充满了热情和信心。具体到外科，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力：

(一)进一步强化经营意识。

具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的关心、支持和指导下，外科明年工作更上一层楼。

(二)进一步加强与我院市场部的合作。

提高社会影响力与医院领导协商，适当降低社会病人住院期间的费用，努力拓展病人来源渠道，提高外科在全社会的影响力。

(三)进一步完善服务流程。

新病人入院后，科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属，以便交流联系。

(四)加强人文关怀，确保医疗安全。

提高病人满意度要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求，将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识，把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

(五)开拓创新，科技兴科。

2021年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病，该手术在整个_市是首次开展的新技术。

(六)强化学习氛围，提高业务水平。

科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边，关键是要用心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造，如果医院和科室条件许可，建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。

(七)讲究奉献，提高效率。

我科的特点是危重病人多，工作无节奏，经常加班、加点，我们科室人员经常要一个人干两个人的活，节假日从没有过休息，平时加班不计其数，没向领导说过累，也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性，希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。

(八)存在以下问题。

形势在发展，医院在前进，外科也仅处于发展中，有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到，我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持，争取医院支持给我科引进腹腔镜设备，把微创手术开展起来，提升我们的技术水平。

面对肺炎疫情，医院也有各自的感受和总结，好好的总结一下这段时间的工作情况吧！下面是由范文资讯网小编为大家整理的“新冠疫情期间医院对防控工作相关总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

疫情就是命令，防控就是责任。xxx精神病医院积极响应长山镇党委、政府疫情防控部署，在医院党支部书记、院长的带领下，全体医护人员化身抗“疫”战士，责无旁贷，挺身而出，把初心落实在岗位上，把使命书写在战斗中。

全员集结，整装待发。

战“疫”伊始，医院发出紧急召回令，全体职工第一时间返岗，做好战斗准备。组织领导班子召开疫情防控工作会议，传达了上级党委、政府对疫情防控工作的会议精神。制定了疫情防控工作方案、应急预案，成立了疫情防控工作领导小组。设立预检分诊、发热门诊，并由党员骨干牵头，组成抢救小组和应急小组。同时，医院努力筹集防疫物资，为打赢防疫阻击战提供坚强的物质保障。

强化培训，提高本领。

为提高医护人员诊断和防控新冠肺炎的水平和能力，医院通过网上、网下结合的方式开展疫情防控培训。利用职工微信群带领医护人员学习《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第三版）》等重要知识；向各科室下发“新型冠状病毒感染的肺炎病例定义”等学习材料。组织开展防护演练，全面增强一线职工应对疫情防控突发事件的处置能力。

加强管理，防控隐患。

本着对患者负责、对医护人员负责、对社会大众负责的态度，医院不断强化内部疫情防控管理。通过对部分科室停诊、提高预检分诊工作能力、加强患者陪护和医务人员管理等措施，防止病原体在医院内部传播，避免医源性感染。医院在严格管理的同时始终注重对患者的人文关怀，医护人员对每一位就诊患者都耐心的宣传疫情防控知识，并对疫情存在恐慌心理的患者进行心理疏导，帮助患者调整情绪缓解压力。

固守初心，勇敢逆行。

医院在医护人员不足、防疫物资短缺的情况下，抽调支部党员组成三个班次的医疗防控小组，负责协同相关单位做好镇高速卡点的防疫监测工作。值岗的医护人员工作时间至少在8个小时以上，因身穿一次性防护服，所以他们在下岗前坚持不吃饭、不喝水。为了守好每一班岗和节省短缺的防疫物资，他们以超强的毅力克服种种困难，尽显一名党员的本色、一名医者的担当，为守好xx防疫情输入的“大动脉”默默无闻的贡献力量。

医者仁心，唯爱与责。

医院派出4名心理学专家，参加xx人民广播电台行风热线“疫情防控进行时特别直播”节目，向群众介绍疫情的基本防护知识，着重讲解面对疫情，如何自我调整心态，缓解压抑情绪等。节目共播出10期，受到社会各界的一致好评。同时医院向广大市民公布心理援助热线，为群众提供疫情防控与心理状态调整服务。目前，热线共为群众提供服务40余次。

在疫情防控斗争中，xx精神病医院统一思想认识，凝聚全院力量，做到动员快、部署快、行动快。平时，他们是妙手回春的医生和纯洁善良的白衣天使。战时，他们用实际行动践行着医者的担当与责任，成为名副其实的人民卫士。

在这个抗击新冠肺炎的关键点、攻坚点，作为新时代的党员干部，需要我们争分夺秒、朝夕必争，坚定信仰跟党走、履职尽责“上火线”、真抓实干“我先上”，不断增强必胜信心，为抗击疫情融入“暖色调”，坚决打赢这场没有硝烟的战争。

守初心坚定信仰，奠定“红色”基调。“如火红的太阳一般”炽烈火热，坚定红色崇高信仰。“心中有信仰，抗疫有力量”，思想坚定了，抗疫才会坚决。98抗洪、03年抗击sars病毒、08年抵御冰雪灾害......等等，在大灾大难面前、在“最危险的时候”，千千万万共产党人挺身而出，与时间赛跑和死神搏斗，用牺牲和奉献博得最终胜利。历无数铁一般的实事证明，我们克敌制胜的法宝就是：坚持中国共产党的领导，坚持对马克思主义的信仰。今天的道路是伟大的信仰之光引领我们走出来的，是它带领中国人民从胜利走向胜利。此次突如其来的新冠肺炎疫情是一场时代“大考”，答好抗疫“答卷”要以习近平新时代中国特色社会主义思想为首要，不断树牢“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”，保持共产党人初心本色，坚定对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，只要我们不忘初心听党话、坚定信仰跟党走，就“一定能胜利”。

拾信心履职尽责，融入“橙色”真情。“如橙色的火焰一般”永葆激情，重拾战斗必胜信心。“千磨万击还坚劲”，保持“以人民为中心”的思想，在抗“疫”的战场上，让党员干部在基层一线锤炼党性、防疫最前沿锻炼思想，在抗疫战场接受人民检阅。以“不破楼兰终不还”的韧劲，练就钢筋铁骨当好斗士，向“病毒”亮剑，把行动体现在为党尽忠、为民服务、为民解困上，发挥共产党员的先锋模范作用，下决心迎疫而为，强斗志逆行而上。向医护天使、公安特警、社区环卫工作者等群体看齐，在抗疫战场上唱响主旋律，做到“守土有责、守土负责、守土尽责”，深入社区、关卡、疫区为干部群众服务，用“为人民服务”的无私无畏铸就人间大爱。让群众知道党和政府、党员干部正在做什么、目的是什么，还要做什么、要怎么做，为党发出好声音、发挥社会正能量，赢得全社会战“疫”必胜信心。

铸匠心实干担当，注入“棕色”能量。“如棕色的大地一般”敦实稳重，铸就敢干实干匠心，“内行看门道、外行看热闹”，新冠肺炎防控是一项立体化科学化的防控系统，需要用“匠心”做功方可取得成效。科学防疫要专事专办，特事特办，好事快办，一方面坚决反对抗疫中的“形式主义、官僚主义”，防止一切形式的“表哥表姐”防疫，坚决杜绝一切形式的“摆拍秀干”的作秀防控，减少不必要程序，加大执行力度，把党和政府的政策文件等“硬核”要求落实到“口罩、消毒水”等实际行动上来，为抗疫注入正能量。另一方面要选好人，配齐配强人才力量，切实把懂专业、能干事、会干事的专业人才吸收到防疫战线上来，激励广大党员干部在战役中主动作为、真抓实干，进一步加大纠错、容错机制，为那些“出实招、做实事、敢担当”的“硬核”的干部撑腰助威，加大各类保障，消除干部后顾之忧，全身心投入疫情防控战。

使命就是责任、担当就是力量，在抗“疫”的前沿一线的战位上，哪儿都有党员干部奋战的身影。一月以来的“战果”实践再次证明，党建引领、干部冲锋的组织优势所形成的战斗力必然过得硬、打得硬，只要我们坚持心中的信仰、笃定刚毅的行动，春来花开时必定能“脱下口罩”，拥抱暖阳走向幸福的田野。

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疫情防控工作总结报告【篇10】

学校疫情防控消毒工作总结

近年来，随着新型冠状病毒疫情的爆发，学校疫情防控工作成为了全社会关注的焦点。作为教育系统的重要一环，学校肩负着保障师生安全和健康的责任。为了应对疫情，我们学校采取了一系列严格的疫情防控措施，并加强了消毒工作。在这篇文章中，我将总结我们学校的防控消毒工作。

我们学校制定了全面的防控措施，包括开展疫情宣传教育、做好疫情监测和报道、强化学生体温检测和登记等。这些举措的落实为后续的消毒工作提供了良好的基础。

学校增加了消毒频次和范围。在正常情况下，学校每学期末会对教室、实验室、图书馆等公共空间进行例行的消毒工作，但疫情爆发后，我们决定每天至少进行一次消毒，保障校园环境的洁净和安全。除了公共空间，我们还加大了对公共设施、学生宿舍、食堂和厕所等区域的消毒力度，确保每一个角落都能得到有效的防控。

同时，我们学校采用了多种消毒方式，确保消毒效果。除了传统的手工擦拭消毒方法外，我们还引进了先进的消毒设备，如紫外线消毒机、臭氧消毒机等，提高了消毒的效率和质量。这些设备能够对空气和物体表面进行全面的消毒，具有时间短、范围广的特点，极大地提升了校园的安全性。

在实施消毒工作时，我们学校注重科学规划和合理安排，做到全员参与和责任明确。学校成立了专门的防疫工作组，负责统筹规划、监督指导，并配备了专业的消毒人员。每个班级都安排了专人负责消毒工作，确保对每一个区域进行全面消毒。师生也积极参与其中，自觉遵守疫情防控要求，做好个人卫生和消毒工作。

我们学校还加强了疫情防控知识的宣传教育，提高了师生的疫情防控意识。通过开展各种形式的宣讲、举办主题班会和座谈会，我们向师生普及了疫情的基本知识、防护措施和消毒方法，增强了他们的自我保护能力。

小编认为，我们学校在疫情防控消毒工作方面取得了明显的成效。通过全面、频繁的消毒措施，校园内的病毒传播得到了有效的遏制，师生的健康得到了保障。但是，我们也意识到疫情只是暂时得到抑制，防控工作不能松懈。未来，我们将继续强化疫情防控工作，加大消毒力度，提高人员素质，为学校师生打造一个安全、健康的学习环境。

疫情防控工作总结报告【篇11】

新冠肺炎疫情发生以来，市审计局党组认真贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和指示、批示精神，坚决按照中央决策、省委部署和市委《关于深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神切实加强党的领导构筑群防群治严密防线打赢疫情防控阻击战的通知》要求，周密组织、科学调配，扎实执行党建引领、服务进村（社区）等防控举措，迅速发动局机关党员和广大干部职工，投身疫情防控一线和各项工作。全体党员干部积极响应，冲锋在前、勇于担当、克服困难，用实际行动展现初心使命，为我市打赢疫情防控阻击战作出应有贡献。

一、疫情防控工作总体开展情况

一是积极响应党中央号召，落实上级关于疫情防控工作的安排部署，第一时间成立了疫情防控工作领导小组，强化物资保障、疫情排查、信息对接、人群监管、舆论宣传等各环节，切实做好疫情防控和应急处置工作；成立党员先锋队。深入联系村开展一线疫情防控，守好疫情防控第一道关口，党员干部在防控疫情斗争中守土尽责，经受住了考验。

二是勇于担责，作为2020年集中隔离医学观察六号点（宾馆）点位负责单位，组织带领人员深入一线，细化工作预案，明确责任到人，落实防控措施，在最短时间内实现观察点筹备工作的完成。

三是坚守岗位，做到了业务与防控“两手抓、两手硬”。围绕中心工作，完成疫情防控财政资金、社会捐赠款物以及企业贴息贷款等3个专项审计，提出审计建议3条被指挥部采纳，为出台的应急物资紧急采购管理办法和疫情防控应急物资管理制度等制度建言献策，为应急物资采购管理提供了制度保证。

二、近期疫情防控工作情况

针对2020年底区乃至近期、出现的严重疫情，我局立即开展疫情排查，增添措施持续做好疫情风险防控应对工作。及时传达中央、省委、市委和局党委决策部署，要求全局干部职工全面认清疫情防控工作的严峻形势和长期性，强化工作措施，应对疫情风险防控。

一是加强“天府健康通”推广使用和人员管理，全局43名干部职工全部已注册使用，鼓励动员职工家属注册使用，实行审计局“场所码”扫码通行，加强每日外来人员车辆进出管理，测量体温做好信息登记。

二是加强单位职工和联系村群众的健康卫生教育，倡导戴口罩、勤洗手、少聚集；督促在外参加审计项目的人员加强疫情防控意识，做好个人防护、中高风险地区报备等措施。

三是备齐口罩、消毒液等防疫物资，纳入台账管理，实行专人管理，做到物尽其用；加强办公区域每日卫生消毒和保洁，彻底清除卫生死角。

四是加强返乡职工家属管理，春节前涉及境外、中高风险区域入（返）的职工家属，要求提前48小时向单位报告，试行全闭环转运和全程健康管理服务，严格执行“14+7+7”的管理措施。

五是严控聚集性活动，取消局工会迎春相关活动以及单位食堂聚餐等聚集性活动，并提倡干部职工在春节期间家庭聚会聚餐不超过10人，喜事缓办、丧事简办、宴会不办。

六是积极筹备集中隔离医学观察八号点（岷江瑞邦酒店）相关工作，会同应急局、生态环境局以及相关防疫部门就隔离点设置、人员安排、措施落实、经费保障和污水及垃圾处置等工作进行了多次的安排部署，截至目前，已完成该观察点筹备工作，138间房间可以正常投入使用。同时，完成专班驻点人员的相关培训和疫苗接种工作，形成有效免疫屏障。

七是加强春节防疫期间的值班值守工作，制定值班表，要求相关人员24小时值守，发现问题及时上报。

三、存在的问题

一是部分干部职工疫情防控意识有所松懈；二是宣传动员力度还需加强。

四、下一步工作方向

下一步，市审计局党组将以强烈的责任心和使命感，坚决把疫情防控作为一项政治任务抓紧抓好，把防输入、防扩散、防输出作为工作重点，紧盯重点人群，持续发力，认真改进疫情防控中存在的短板和不足，坚决把疫情防控任务落实到位，加大对机关干部职工、单位附近商贩人群、对口联系村村民的健康教育和安全防护，力保“零”感染、“零”事故、单位无疫情发生。

疫情防控工作总结报告【篇12】

学校食堂疫情防控工作总结

一、

自2020年初爆发新冠疫情以来，全球范围内都受到了巨大冲击。为了应对疫情的蔓延，学校食堂疫情防控工作显得尤为重要。本文将对学校食堂疫情防控工作进行总结，总结工作中所取得的成绩和存在的问题，为今后的疫情防控提供参考和借鉴。

二、学校食堂疫情防控工作的成绩

1. 强化宣传教育

学校食堂在疫情防控工作中积极开展宣传教育活动。通过张贴宣传海报、播放宣传视频、举办宣讲会等形式，向师生普及疫情的相关知识，提高师生对疫情防控的认识和意识。这些宣传教育活动让大家了解到病毒传播的途径，掌握正确的防护措施，有效地提高了疫情防控的效果。

2. 加强食品安全监管

学校食堂在疫情期间严格遵守食品安全相关法律法规，加强对供应链的疫情防控。食堂对食品供应商进行了严格筛选和监管，确保餐饮食品的质量和安全。同时，食堂还进行了食品采购、储存和加工操作的全程监控，建立了健全的食品安全追溯体系。这些措施有效地保障了师生的饮食安全。

3. 优化就餐环境

学校食堂清理卫生工作得到了加强。保洁人员加大了对食堂的日常清洁力度，增加了清洁频率。并且注重公共区域的消毒工作，强化门把手、餐桌、餐具等接触频次高的部位的清洁和消毒。这些措施使得师生在就餐过程中减少了感染的风险。

4. 人员管控措施

学校食堂采取了严格的人员管控措施，确保食堂内的人员流动有序。食堂入口设置了体温检测仪，对进入食堂的人员进行体温检测。同时，食堂还实行了人员信息登记制度，记录每位师生的进入和离开时间，以便追溯。

三、学校食堂疫情防控工作中存在的问题

1. 人员配备不足

由于新冠疫情的突发，学校食堂部门的人员配备存在一定不足。在疫情防控工作中，师生人数众多，但食堂的工作人员相对较少，导致工作压力加大，难以满足需求。今后的疫情防控工作中，需要加强对食堂人员的管理和培训，提高工作效率。

2. 食堂排队问题

由于疫情期间食堂的人员流动受到限制，导致就餐排队现象普遍存在。排队等待时间过长不仅浪费学生的时间，也容易造成人员聚集，增加了感染风险。今后的疫情防控工作中，需要通过加强食堂用餐管理，优化用餐时间和空间布局，减少排队现象。

3. 食堂消毒频率

尽管食堂加强了公共区域的清洁和消毒工作，但由于师生进出食堂的频次较高，消毒频率可能还不够。今后的疫情防控工作中，需要加强对公共区域的消毒工作，特别是接触频次高的部位，确保师生的健康安全。

四、

学校食堂疫情防控工作在过去的一段时间取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要解决。今后的疫情防控工作中，学校食堂需要增加人员配备，加强宣传教育，优化食堂就餐环境，加强食堂消毒工作，为师生提供一个安全、健康的就餐环境。只有全面落实疫情防控措施，才能更好地应对突发疫情的挑战，保障师生的健康安全。

疫情防控工作总结报告【篇13】

乡镇疫情防控工作总结一篇

我镇深入贯彻落实上级工作部署，多举措做好疫情防控工作，巩固和拓展疫情防控工作成果，推进X经济社会平稳健康发展。现将有关工作情况汇报如下：

一、工作成效

（一）健全工作机制。我镇调整了X镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设X镇新冠肺炎疫情防控农业农村工作专班、X镇新冠肺炎疫情防控渔业渔民工作专班、X镇新冠肺炎疫情防控香港货柜司机工作专班、和“三人小组”，切实加强对我镇冬春季疫情防控工作的组织领导。我镇全面落实网格化疫情防控，全镇共有镇一级网格1个，二级网格XX个，三级网格XX个，实现了疫情防控的网格化管理全覆盖。

（二）加强疫情防控宣传。目前，我镇共在镇区主要区域、各自然村悬挂宣传横幅XX多条，印发宣传小册子15000多份，利用“智慧乡村”系统进行宣传，乡村喇叭早晚广播，并在全镇范围内充分利用广播、电子显示屏播放宣传标语、发送短信等多种方式全方位开展疫情防控宣传，实现了疫情防控宣传工作全覆盖。通过多渠道开展疫情防控宣传，进一步提高了群众对疫情防控工作的认识和自我防护能力，提升了群众参与疫情防控的积极性，营造了良好的疫情防控社会氛围，疫情防控宣传取得了良好实效。

（三）做好冬春季防控物资储备工作。我镇积极做好冬春季防疫物资储备工作，储备了和疫情防控工作形势相匹配、数量充足的口罩、消毒液、体温枪、洗手液、护目镜、一次性手套及其他相关防疫物资，为全镇疫情防控提供了坚实可靠的物资保障。目前，全镇各村（渔、居）已分别储备好3000个口罩、3只体温枪、洗手液一批、消毒液一批；镇政府已储备好口罩60000个、体温枪30只、消毒液400瓶、洗手液400瓶、一次性手套5000双、护目镜100个。

（四）加强关键领域疫情防控。一是做好重点人群摸排工作。X月X日召开会议研究疫情防控工作，发放了《X镇在市外就读学生信息采集表》、《X镇外出返乡人员信息采集表》等2种表格，由各村（渔、居）做好市外就读学生、外出返乡人员等重点人群的摸排工作，全面掌握动态情况。二是加强农村疫情防控。充分发挥农业农村工作专班作用，镇领导干部挂点到村、村领导干部挂点到户，深入开展宣传减少人员聚集及不搞村庆、庙会、比赛、游园等聚集性活动。三是抓好重点地域防控。X月X日，成立了6个疫情防控检查组，对全镇的商场、超市、宾馆、酒店、KTV、餐馆、站场码头、公共交通工具、旅游景点等重点场所进行督查。我镇严格落实上级防控工作要求，在全镇农贸市场、酒店、旅业均设立了疫情防控扫码测温卡点，防范疫情风险。四是加强对货柜司机的管控。对跨境货柜司机每日扫健康码、测体温、做好台账，并定期开展核酸检测。目前，XX渔业公司3名货柜司机及2名管理人员已接种新冠肺炎疫苗。五是加强渔业疫情防控。加强对全镇渔船的管理，做好冬春季渔港疫情监控点的值班值守；对全镇所有渔船外来务工人员进行摸排，动员渔船外来务工人员就地留在X过春节，对坚持回乡过年人员进行登记、跟踪管理，对节后返回X人员作出计划安排，并在镇卫生院进行核酸检测。六是切实加强对药店、诊所及乡医的管理。对全镇药店、诊所及乡医进行摸排、登记造册，疫情防控检查组开展专项督查，宣传教育药店、诊所及乡医发现发热病人及时报告。七是深入开展爱国卫生运动。从X月X日开始到XX晚，积极开展爱国卫生运动，扫除卫生死角，为疫情防控增添助力。八是加大对走私冻肉的打击力度。由X海警、派出所、渔政渔监等部门联合，对X海岸线进行巡查，有效打击走私冻肉违法行为。九是加强疫苗接种。大力推进我镇新冠肺炎疫苗接种，目前，已对我镇医护人员、派出所人员、社区工作者、“三人小组”成员等重点人群进行新冠肺炎疫苗接种，共已接种XXX人。二、存在问题我镇疫情防控取得良好实效，但也还存在一些问题和不足，主要是疫情防控设施不够完善。

三、下一步工作措施

（一）加强组织领导。充分认识做好冬春季疫情防控工作的重要性和艰巨性，切实加强对冬春季疫情防控工作的组织领导，统筹推进冬春季疫情防控各项工作落实。

（二）抓好重点防控工作落实。采取有力措施，全力做好冬春季疫情防控工作，重点抓好农业、渔业、货柜司机、人员密集场所等疫情防控工作落实，深入开展爱国卫生运动，加强防疫物资储备，强化对防控工作的督促检查，确保我镇冬春季疫情防控工作取得良好实效。

（三）加强疫情防控宣传。通过多种方式大力开展疫情防控宣传，动员群众积极参与配合做好冬春季疫情防控工作，营造良好社会氛围。

乡镇疫情防控工作总结二篇

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，某某镇迅速反应，周密安排，认真贯彻落实中央、省、市和县委、县政府关于疫情防控工作相关部署和会议精神，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，坚持以强化责任担当、优化管理措施、注重措施细化、坚持执纪监督为立足点，及时落实各项防控措施，为全镇打好这场疫情防控阻击战构筑起了牢固防线。

一、强化责任担当，打赢疫情防控阻击战

按照“包村领导+驻村干部+村社干部+村医+近邻、党员或医疗小分队”的“4+X”工作机制，不断强化防控措施，使防控工作做到了责任到村、到社、到户、到人。一是发挥领导作用，靠实工作责任。以包村领导为主体，进一步靠实了镇村社三级干部和村医的防控责任，确保防控工作岗岗有人、人人担责，形成了疫情防控人人尽责的局面，为全镇筑起了疫情防控的坚固“防线”。二是发挥指导作用，强化措施落实。及时组织全体驻村干部放弃休假、迅速返岗，引导驻村干部主动担当作为，按照“一查四清”工作机制，带领村干部、党员、群众志愿者在疫情防控一线中践行初心使命，为全镇广大群众健康和安全撑起“保护伞”。三是发挥自身优势，做到管控及时。充分发挥村社干部对基本情况明、掌握信息快的优势，采取村社干部与党员、村医、群众志愿者联手的方式，在逐户逐人摸底排查、建立工作台账的基础上，确保对新增外出返村人员尤其是湖北武汉返村人员摸底登记及时、日常管控及时。四是发挥专职作用，做好科学防护。要求村医充分发挥专职作用，全力协助做好对外出返村人员的管理，坚持日报告的形式，对外出返村人员的身体状况做好追踪、筛查和监测。同时，通过村卫生员宣传疫情防控情况和预防知识，促使群众从潜意识中不断增强防疫意识。五是发挥监督作用，确保防控有效。以党员、群众志愿者为主体，充分依靠群众，通过发挥引导群众做好科学防护，帮助村“两委”监控重点人员动向、外来人员到村监督等作用，使全镇疫情防控工作更加主动、更加有效。

2、优化管理措施，筑牢联防联控战斗堡垒

全面贯彻落实“外防输入、内防扩散”要求，坚持“一张网格表，三项硬措施”的工作措施，全力预防疫情扩散，为全镇人民群众的生命安全和身体健康筑起行之有效的“防火墙”。一是“网格管理”。在疫情警报拉响的第一时间，全镇范围内紧急设置监测点共计100个，合理制作《某某镇监测点组织机构图》、《疫情防控网格化管理表》、《疫情防控值班表》，着力构筑上下联动、信息公开、行动迅速的防控大网，确保管控对象有措施、管控任务能完成、管控职责能落实。二是防输入。对所有外来人员、车辆都实行“一查四清”工作机制，即“一查，查体温;四清，做到身份清、时间清、接触人员清、行动轨迹清”。同时，严格实行24小时值班值守，将防输入措施落到实处。三是防输出。通过指导各村增设疫情防控便民服务点，帮助群众买米面油、蔬菜、药品和生活日用品，衔接镇卫生院及时为各村卫生室补充所需日常用药，保障患病人群就医治疗，全面减少群众因生活需求频繁出入现象。四是防扩散。指导各村建立流动宣传队伍，通过流动宣传队伍每日不间断开展科学防护知识流动宣传和劝散下棋打牌、晒太阳等聚集人群，全面促使群众提高做好自身防护意识，也避免出现人群聚集引起交叉感染，进一步保障全镇人民的生命安全和身体健康。

三、注重措施细化，着力凝聚各级强大合力

为切实取得工作实效，某某镇坚持从实际出发，在细处出手，不断改进和创新工作方式方法，并取得了一定的成效。

一是在人员力量上做文章。要求各村以村级后备干部、支部党员为重点，号召村中热心公益事业的群众分别组成政策宣传、排摸登记、应急处理等组别，相互协同、相关配合，共同开展好疫情防控工作。二是在宣传教育上做文章。及时将市上公告和防控倡议书制作成音频宣传资料，采取在各村社通过喇叭播放和调配执法车辆巡回播放的方式，引导群众不断增强自我防范意识，自觉做好自我防护。三是在人员流动上做文章。要求各村以严控人员流动为重点，严格封堵村庄出入口，持续做好出入人员管控工作，坚决做到外来人员和车辆不让进村，本村人员进出村有流动记录和体温检测记录。同时，坚持封村不封路，及时预留应急绿色通道和车辆，确保紧急情况能够及时处理。四是在工作联动上做文章。及时召开职能部门联席会议，明确工作职责，不断形成协同推进疫情防控工作良好氛围。由镇卫生院负责患病群众救治，督促各药店落实免费测量体温，购买感冒药实名制登记。由镇市场管理所、执法所、派出所负责对餐饮店、活禽海鲜店等上门张贴公告讲解政策，同时对加油站、超市的疫情防控措施进行检查督促。由闾井交警中队负责辖区过境车辆的排查登记和疏导工作。五是在工作统筹上做文章。坚持疫情防控和中心工作两不误，要求各村组织公益性岗位人员、群众开展环境卫生整治、庭院美化活动。要求各村各村红白理事会提前掌握村内红白喜事动态，通过入户走访、上门劝导的方式，对家中有丧事的，督促事主及时安葬死者。对即将举办嫁娶事宜的，劝导事主延期举办。

四、坚持执纪监督，推动疫情防控落实落细

为全力保障疫情防控工作扎实有效开展，严格疫情防控监督执纪问责制度落实，切实为疫情防控工作提供坚强纪律保障。一是抓住关键少数，强化示范带动。督促镇村干部切实担负起疫情防控工作责任，特别是村党支部书记、村委会主任要坚守岗位，靠前指挥，勇于担当作为，深入疫情防控第一线，第一时间回应群众关切，及时发声指导、掌握疫情、采取行动，坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责。二是加强履职监督，推动责任落实。重点聚焦各村疫情防控政治责任是否落实、工作责任是否靠实、工作措施是否细实、工作作风是否扎实，对思想认识不够到位、工作不担当、不作为、慢作为、乱作为的干部严肃进行追责问责。同时，坚持严管就是厚爱，把纪律挺在前面，对各村疫情防控工作经费、捐赠物资的管理使用进行全程、全方位监督。三是压实防控责任，增强防控意识。疫情不退，督查不停。镇纪委坚持每天深入一线开展监督检查，白天到村到户督查工作措施落实情况，晚上到检测点督查人员到岗到位、值班值守情况，已累计开展全覆盖专项督查X次，向镇党委、政府反馈督促发现问题X条。同时，指导各村监督委员会积极投身疫情防控一线，做好本职工作的同时，配合村“两委”共同推进疫情防控工作有序有力开展。

下基层联系和服务群众制度

领导干部联系群众、服务群众是进一步落实全心全意为人民服务宗旨的重要举措。结合XX局实际，制定本制度。

一、领导干部要廉洁从政。要在局领导班子中进行权力观、地位观、利益观、廉洁自律教育，增强领导干部的拒腐防变能力，确保党风廉政建设取得实效。要求领导干部用党纪政纪条规约束从政行为，做到执政为民、不谋私利，用权为民、不搞特殊。管好自己和家属及身边工作人员，与职工同甘共苦，处理好党群干群关系。

二、热情为群众排忧解难。要通过职代会、座谈会、谈心、慰问、处理信访等渠道，征求群众意见，倾听群众的呼声，及时了解群众的愿望和要求。注意做好职工的思想工作，帮助化解教职工之间的矛盾，注意关心职工的生活与疾苦，维护他们的合法利益，努力为职工服务。

三、不断推进政务公开和党务公开。加强对政务、党务公开的组织领导，增强工作的透明度，以促进民主决策、民主管理和民主监督的深入发展。凡属职称、聘任、考勤、考核、评先、选优等涉及职工切身利益的事项均应以适当形式公开。

四、接受群众的监督和评议。要以身作则，自觉接受群众的监督和评议。要充分利用党政联席会议制度等工作机制，充分倾听和采纳来自各个层面的意见。共产党员每半年要个别征求一次党外群众的意见，要接受一次群众的民主评议。对群众的监督和评议，都要做好基本情况和意见内容的记录，尊重群众的意见、批评和建议，并在征求意见和接受评议后，及时针对存在的问题进行整改。

五、固定联系对象。要确定固定联系服务对象，每名领导联系1-2名群众。做到定期走访沟通。与联系的群众谈心交心，征求意见建议。每季度至少收集并反映一次联系对象的意见和建议，帮助维护其正当权益。重要事项应及时征求联系群众意见。

六、开展主题活动。推行领导干部承诺服务，积极参与以服务群众为主要内容的主题实践活动。踊跃参加社会公益活动。

领导干部谈心谈话制度

为切实加强党员的教育和管理，及时了解和解决党员的实际困难，保持党员队伍的先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，特制定本制度。

一、局党组和各基层党组织每年制定谈心谈话计划，局领导班子成员与基层普通党员的谈心谈话每月至少进行一次。

二、谈心谈话可根据不同情况采取集体谈、个别谈等方式进行。

三、谈心谈话要做好文字记录。

四、谈话人在谈话前要做充分准备，明确谈话的主要内容和要求。谈话时，党员应如实向党组织汇报近期学习、思想、工作、生活等方面的情况。谈话人代表党组织对党员的工作要予以客观的评价，对存在的问题和不足要提出批评，并指明今后努力的方向。

五、谈心谈话中要把开展批评、自我批评与帮助党员解决实际困难结合起来。既要严格按照党员标准要求党员，又要尊重、理解、关心、爱护党员，帮助他们解决生活上、工作中的实际困难。

六、对平时通过谈心谈话掌握的情况，不便马上答复或一时难以解决的，要及时报告党组织主要负责人，经党组织集体研究后统一答复或协调解决。

会议管理制度

为进一步优化XX系统工作作风，严格办公经费管理，规范会议组织和纪律，提高会议效率和质量，结合XX系统实际，特制定本制度。

一、办会原则

1.要坚持节俭、务实、高效的原则，精简会议数量，节约会议费用支出。

2.能通过网络平台、电话等形式传达的工作任务，不组织召开会议。

3.会议参加对象和会议内容同一时段内能整合的，尽量合并，集中进行传达布置。

4.可小范围布置的工作，不召开大会进行布置，控制会议规模。

二、精简会议活动

1.减少会议活动数量。坚持合并、精简、简短的原则，可开可不开的会议，坚决不开;主题不明确、无实质性内容的会议不开;已发文部署的工作，不再召开会议专门安排;会议时间、人员范围相近或工作内容相同的会议合并套开;一次性传达部署到基层的，不再层层开会传达。必须召开的会议，要准备充分，简化程序，注重实效，开短会、开小会、开解决问题的会，讲实话、讲短话、讲管用的话，力戒空话、套话。局领导出席各类剪彩活动和庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会等，要从严控制，未经局党委批准，一律不得出席。未经市XX局批准，XX系统各单位不得承揽各级会议。

2.严格控制会议规格、规模、时间和费用。严格控制会议审批程序，召开全市性会议须经上级部门批准，并严格执行省、市关于改进工作作风、密切联系群众相关规定。系统内各项工作会议实行报批制度，各科室、单位召开会议，须经局党委审批。除贯彻上级重要精神的会议外，系统内会议不超过1小时;无特殊需要每次会议只安排一位领导讲话，讲话一般不超过40分钟;交流发言每位不超过5分钟;会议主持要简短，没有特殊强调事项会议小结不超过3分钟。加强会议活动经费预算管理，各级各类会议一律不举办宴会，严禁提高会议标准，严禁发放纪念品;会议活动现场布置要简朴，工作会议一律不摆放花草、不制作背景板;会议文具按需发放，文件袋以纸质为主。

乡镇疫情防控工作总结三篇

疫情就是集结号，防控就是使命担当。当前，湖北省武汉市疫情防控形势严峻，疫情防控阻击战是广大党员干部面对急难险重任务的一次大考和初心使命的一次检验。近日，江汉区城管局涌现出一批勇于冲锋在前的优秀党员干部，他们深入疫情一线，在做好医院卫生防疫、服务外省援汉医疗队、做好社区群众服务工作中做出了自己的贡献，在共同战“疫”的征途中奋力前行。

人民的呼声就是行动的命令，在疫情防控一线践行党员的使命担当。近日，江汉区辖区内的武汉红十字会医院因接诊病患量较大，每日产生的医用垃圾量激增，医院现有的保洁力量难以满足每日的垃圾清运需求。得知此消息后，江汉区城管局环卫质量管理中心迅速召开了动员会，江汉路班班长、党员张秀芹带头签下《请战书》，组成了个15人的突击队，全力为医院做好保洁工作。在进行了相关防护知识培训后，在单位的统一安排部署下，他们集中住宿、轮流隔离休息，以对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度，奋斗在抗击疫情工作的一线，为打赢这场没有硝烟的战争做出一个城管人应有的坚守和奉献。

充分发挥党员先锋模范作用，让党旗在疫情防控阵地高高飘扬。面对突如其来的疫情，江汉区城管局迅速组织起优秀的年轻党员干部，成立到汉医疗团队抵离接待志愿者服务队。近几日来，深夜的天河机场迎来了来自全国各地“逆行”而来的白衣“战士”，多名年轻的城管队员分批次带队往返于城区和机场之间，圆满完成了多家援汉医疗队的接机对接、医疗物资运输及住宿安排等工作。疾风知劲草，板荡识诚臣。初心使命不是泛泛而谈就能体现的，它浸润在明责、履责、尽责中，体现在敢不敢深入防控疫情最前线中，彰显在能不能取得防疫成效上。江汉城管的青年党员坚守岗位、迎难而上，以“防控疫情、党员先行”的担当精神和扎实的工作作风，切实扛起疫情防控的应尽之责。

坚守一线落实防控巡查，做好社区内服务群众的民生工作。自武汉市进一步实化、细化、强化疫情防控措施，坚决落实“内防扩散、外防输出”两大任务，采取了“分级就医筛查机制”后，城管队员和广大社区工作者一道走上了抗击疫情的一线，他们走到群众身边发放防疫宣传册，根据社区微邻里群众上报信息，上门为群众测量体温，守护群众健康，也让群众恐慌的心理慢慢得到平复;利用城管小电瓶车的便利，做些为群众及时送药送菜等便民服务，让群众切切实实感受到温暖，在服务居民生活、抗击疫情蔓延的路上贡献自己的一点力量。

生命重于泰山，防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节，在这场看不见硝烟的战斗中，共产党员始终冲锋在防控一线，充分发挥着先锋堡垒作用，让党旗在防控战场高高飘扬，汇聚起抗击病魔的强大力量。

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10、抗击疫情的优秀报道

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疫情防控工作总结报告【篇14】

xx乡初级中学积极响应，按照党中央决策部署，贯彻省、市、区疫情防控指挥部的工作要求，结合上级部署安排与学校实际，全面动员，全面部署，全面加强工作，将师生生命安全和身体健康放在第一位，保障学校卫生安全，自20xx-20xx学期开始，我校就在保证全校师生身体健康的前提之下，开展正常的教育教学活动。现将本期工作总结如下：

一、成立xx初级中学防疫工作领导组，制定工作计划。

开学前，成立了以刘xx校长为组长，杨xx、李xx副校长为副组长，全体教师为组员的防疫领导组，制定了开学工作预案，疫情防控预案，开学期间防控工作方案等，召开专项会议，开展疫情防控知识专题学习，对疫情的防控物质保障、师生摸排、疫情防控管理等方面作了详细部署。

二、积极宣传，落实到位。

学校专门制作了宣传栏，通过宣传栏、电子屏和微信等设备，积极宣传防控政策知识，在洗手池旁还装贴了七步洗手法宣传画，厨房、寝室相关管理制度上墙。每天班主任、教师及时将防控知识、要求通过微信等形式，传达给每一位家长。开学后，根据虞城县教体局的统一部署，在学校醒目位置张贴防疫宣传标语。学生家长到校后，需扫二维码填写健康信息后，方可接送学生。并制作《xx乡初级中学告学生家长书》，以微信方式，告知学生家长防疫注意事项。

三、做好晨检午检工作，及时追踪因病缺课的学生

开学后，我校坚持晨检午检工作，每天对学生进行两次检查，并登记记录，对于因病缺课的学生，做好追踪工作，并严格按照要求，登记在册，发现问题，及时上报给上级部门。

四、做好消毒清杀工作

开学前，我校组织相关人员，对全校进行了卫生打扫、消毒清杀工作。开学后，每周都定期对班级、寝室、餐厅、厕所、办公室、操场，进行消毒。以确保全校师生在健康安全的环境中工作学习。

五、精准摸排，追踪到位。

对全乡教师、学生及在外务工学生家长进行摸排，并建立了情况登记表。临近xx，对于外出务工回乡学生家长，进行了登记，并时时掌握其健康情况。

xx临近，疫情仍在肆虐，我们仍然不能掉以轻心，在虞城县教体局的领导之下，xx乡中心学校领导的监督之下，xx乡初级中学全体教职员工的努力之下，我们一定会把防疫工作做得更好。

疫情防控工作总结报告【篇15】

自新冠肺炎疫情以来，我院认真贯彻落实总书记关于做好疫情防控工作的系列重要指示精神，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，在县委县政府和县卫健委的统一领导下，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策有序开展疫情防控工作，以责任和担当筑起了疫情防控的“铜墙铁壁”，现已取得了阶段性成效。

1、周密部署，充分发挥党委核心作用。医院党委班子成员主动担责，靠前指挥，把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务和最重要的工作，并充分发挥医院党委在疫情防控工作中的领导作用，先后召开*次党委会、*办公会认真学习领会总书记重要指示精神，学习传达中央、省市关于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，研究决定我院防控工作方案，成立了由党委书记、院长任组长的疫情防控工作领导小组，统一指挥调度医院疫情防控工作，做到守土有责、守土担责、守土有责，确保上级部门关于疫情防控的各项决策部署落到实处，为打赢疫情阻击战奠定组织基础。

2、众志成城，勠力同心打赢疫情攻坚战。医院充分认识防控工作的严峻性、复杂性和艰巨性，积极承担公立医院疫情防控的社会责任，自*月*日开始按照县委县政府的决策部署，全面取消正常休假；*月*日，医院再次向全院职工发出疫情防控倡议书，号召全体医务人员放弃春节休假。

计划。

积极投身到打赢疫情防控的阻击战来一些已回老家过春节的医务人员都在大年三十和初一赶回医院坚守岗位待命出击表现出良好的职业素养和担当精神。

3、健全组织，不断完善医院防控方案。医院疫情防控工作领导小组以高度的政治责任感和政治敏感性对待防控工作，一是层层压实责任，围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传引导、资金保障、监督问八个方面成立了*个工作组，并明确每个工作组职责，将工作要求责任到组、责任到人，全方位确保疫情防控工作的有序开展；二是严格对接国家卫健委适时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程开展工作，适时修订医院防控方案，不断优化工作流程，确保方案的科学性、规范性、和指导性。医院现已出台第三版防控方案，制定修订*项制度和*项工作流程，确保了整体防控流程的最优化、局部医疗流程的最安全，医院没有发生任何感染事件。

健委等上级部门下拨防护物资*批次，收到社会爱心团体爱心人士捐赠物品*批次，都按照工作需要和防护要求合理使用，既保证了医务人员和就诊病人的防护，也避免了紧缺医疗物资的浪费。

疫情发生之后，医院第一时间行动起来，在做好守土尽责的同时勇敢担当，在县卫健委的统一指挥下，积极开展各项外援工作，做到和全国人民一起同舟共济、共克时艰，打赢疫情防控攻坚战。

1、全力驰援湖北。*月*日，根据县卫健委的指令，医院精心选派了湖北急需的呼吸内科医护人员共*人组成的医疗小分队驰援湖北。目前，他们在湖北已经工作*天，做到了去则能战、战则能胜。同时，医院在保证本院工作需要的同时，克服医疗物资紧缺的困难，先后支援了湖北防护服*件、护目镜*个、医用防护口罩*个、外科口罩*个、医用帽子*个等紧缺防护物资，为湖北疫情防控尽了绵薄之力。

2、激励担当精神。一是坚持为防控一线队员鼓劲加油医院党委为支援湖北的医疗队及医院发热门诊、隔离病房等疫情防控一线的医务工作者发出了慰问信，通过视频与外援队员面对面交流，赞扬他们为疫情防控所付出的艰辛努力，嘱咐他们加强个人防护，激励他们在抗疫阻击战中弘扬“敬佑生命、救死扶伤、敢于风险、大爱无疆”的精神，服从工作安排，精心救治病人；二是坚持在防控一线考察识别干部，有两位同志因表现突出被火线提拔为科室副主任(副科长)；三是坚持在防控一线考察发展党员，有名同志在防控一线提交入党申请，有名同志在防控一线火线入党；四是坚持在防控一线推优评优，有*人被推荐为省级先进个人，有*人被推荐为市级先进个人。

1、集中患者。医院对发热病人进行集中管理，所有待排查的发热病人都集中收治在隔离病房；对确诊病例，根据*市统一部署，按程序及时转运至株洲市确诊病例定点收治医院；对两次核酸检测阴性、临床表现不明显、但又有密切接触史的隔离患者，集中送至芦淞区集中隔离点继续观察。

2、集中专家。医院成立了以呼吸内科、重症医学科、儿科、急诊科、消化内科、心内科、神经内科为主的医疗专家组，并选调高年资医生和护士参与预检分诊、发热门诊和隔离病房的日常诊疗和管理工作，有力保障了医院预检分诊、发热门诊、隔离病房在就诊流程、诊疗规范、诊疗水平、接诊能力及日常管理等方面的工作质量。此外，医院还选派了呼吸科、重症医学科、院感科专家作为分片包干巡诊专家参加巡诊*次，医院还安排了一位专家对*区集中隔离点每日进行巡查。

3、集中资源。

医院根据防护物资的储备情况，在对防护物资进行集中管理的同时，根据国家下发的诊疗方案和防控方案，先后多次组织专家讨论，因地制宜的制定了医院各岗位、各部门在疫情防控中的职责、任务，并根据其风险级别，配置相应的防护物资。

4、集中救治。建立了病例讨论制度，严格按照国家、省、市相关诊疗、防控工作要求，及时组织专家组会诊讨论，在规定时限内及时完成留观病例的处置，转送至定点医院或集中隔离点，或解除隔离转至专科进行下一步治疗。

防溺水周活动总结十四篇

处理办公文档是实现商业目标和职业生涯成功的重要手段，在当今社会，人们普遍认识到范文的重要性，这已成为共识。通过阅读范文，我们可以更深入地了解环保理念和实践方法，那么哪些范文是值得大家赞赏的呢？这篇文章在网络上广泛传播，标题为“防溺水周活动总结”。如果本文对您有所帮助，我会感到非常高兴！

防溺水周活动总结 篇1

近年来，因为溺水事故的发生频率越来越高，防溺水活动逐渐成为了社会关注的焦点。在这种背景下，我校积极开展了一系列的防溺水活动，旨在提高学生的自我防溺水能力，防止溺水事故的发生。以下是我校防溺水活动的总结。

一、开展宣传活动

为了提高学生的漂水安全意识，我们在学校广场上举办了一场文艺表演活动，演员们通过歌曲、朗诵、小品等形式宣传了防溺水知识。在活动中，我们还设置了宣传展板，生动形象地展示了防溺水知识和急救技巧，吸引了大量师生参观。

此外，我们还联合辖区内的溪流景区、游泳馆等单位，共同开展了防溺水宣传活动。在这些地方，我们在门口设置了宣传栏，向游客发放宣传单，解释了漂水的危险性以及如何防范漂水事故。这些宣传活动的开展，有效提高了师生和游客的自我防范意识。

二、组织实践活动

为了增强学生的防溺水技能，我们在学校的游泳馆开展了一系列的实践活动。首先，我们组织学生进行了游泳技能的训练，教授了正确的`踩水、游泳姿势、呼吸等技巧，提高了学生的游泳水平。

其次，我们安排了救生员进行急救演示，在场学生通过真实的生死时刻了解了急救的重要性。我们还组织学生进行了模拟漂水救援活动，通过角色扮演，让学生学习如何用U型浮板救援漂水者。

三、开展家校合作

为了让家长参与防溺水活动，我们在学校里举办了家长大会，邀请了多位专业的救生员进行讲解。救生员在讲解中重点强调了家长在孩子游泳安全中的责任，提醒家长定期检查游泳馆的安全设施，了解孩子的游泳能力，确保孩子安全。

同时，我们还将家长和学生分别招聘为漂水安全监督员和漂水安全宣传员。监督员主要负责监督校内游泳馆规定和各项安全制度的执行，防范发生漂水事故。宣传员则负责宣传漂水的安全知识，提高学生的自我保护意识。

总之，防溺水活动不仅是一个季节性的活动，而是需要长时间的持续推进。我们将继续加强宣传力度，举办更多的实践活动，发挥家校合作的作用，切实提高学生和家长的防溺水能力，让校园和社会更加安全。

防溺水周活动总结 篇2

3、各班开展了以“珍爱生命，防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

5坚持早出晚归制度。教师进入教师后一旦发现学生缺课，应迅速查明缺课原因，并及时通知家长和学校。

6、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一上午召开一次晨会，发现问题及时向全校报告。师生安全责任意识长期保持。

四、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，使学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水周活动总结 篇3

第一章:暑期预防溺水安全教育总结为做好预防溺水工作，增强学生安全防范意识，预防和杜绝溺水事故，陕西外国语学校近日开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的系列安全教育活动。

1.召开防汛安全专题会议，全体教师参加，学习相关知识。要求会议教师牢固树立安全意识，加强宣传教育和管理，管理好学生上课时间，跟踪告知学生上课情况，规定每半天最后一节课的最后一分钟为防溺水安全教育专门时间。各班教师要坚持做好预防溺水的教育和提醒，并通过班级日志、巡视检查等方式落实。

2.举办防汛安全教育主题班。各班主任首先利用安全教育平台开展防汛专题教育，提醒学生天气再热，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要在里面玩。再好的水，也不要进入不安全的水域。并选取典型溺水案例进行警示，让学生认识到溺水事故的危害性，进而让学生自觉远离溺水事故。然后，进行防止溺水的“六错”教育，让学生学会记住。

3.利用课间锻炼时间开展防溺水专题教育，宣传防溺水知识，提高学生防溺水教育意识。并安排学生办“防止溺水，珍爱生命”手抄报，进一步强化学生的安全意识。

同时，通过班级简讯、微信群、安全教育平台，对学生和家长进行“防止溺水”的安全教育，让学校的这一系列安全教育内容延伸到所有家庭。同时，学校还向家长发函和《预防溺水安全教育责任书》，由家长签字，领取回执，并让家长担任监护人。还需要提高预防意识，随时做好儿童安全教育，切实履行父母的监护责任，团结家庭和学校，确保每个儿童的健康成长和生命安全。

安全重于泰山。通过多项措施的防溺水教育活动，进一步提高了学生的安全意识，使学生牢固树立防溺水警报，掌握防溺水相关知识，提高自我保护能力，构建校园防溺水安全教育保护网。

第二章:夏季防洪安全教育概述。学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的重要组成部分，安全工作责任重于泰山。为全面提高学生安全意识，增强自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，防止溺水”主题，开展了一系列安全教育活动。

第一，是提高认识，周密部署

学校召开行政会议，认真学习省、市、县教育主管部门关于学生预防溺水安全教育的文件精神，充分认识溺水导致中小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实做好学校预防溺水安全教育的重要作用，进一步提高思想认识，增强做好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极贯彻会议精神，认真分析了学生溺水事故发生的原因，总结了学校长期预防溺水的有效经验，对今年预防溺水教育活动的各项工作进行了周密安排，形成了工作方案，下发到全校各年级、各班。

第二，大家的参与和落实到位。

1、学校成立领导小组，开展学生防溺水安全教育活动，层层检查，并将文件精神传达到每个学生。

2.利用庄严的升旗仪式，对全体员工进行专题安全教育。利用周一上午的升旗仪式，邱X副校长向全体师生做了“珍爱生命，防止溺水”的主题演讲。他以最近发生的溺水事件为例，呼吁全体师生增强安全意识，防止溺水事故的发生。

3.上两节“珍爱生命，防止溺水”的安全教育课，教育学生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自与他人一起游泳；没有家长或老师的指导，不要游泳；不要在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不熟悉水的学生不允许下水救援。尤其要教育孩子在同伴溺水时，避免手牵手，盲目施救。他们应该是明智的，立即寻求成年人的帮助。

第三章:夏季防汛安全教育总结一、活动目标

1.提高孩子的安全意识，知道在水边玩耍的危险，了解溺水安全知识。

2.引导幼儿了解溺水安全内容，懂得溺水自救常识，不要亲自下水，做到基本的安全防护意识。

3.引导孩子正确认识身边不遵守你的睡眠安全的不良习惯，提高孩子对生活中危险行为的基本辨别和判断能力。

活动准备：

1.安全教育课件《预防溺水》

2.游泳池，河塘，海边的游泳照片

3.与安全教育相关的视频

防溺水周活动总结 篇4

众所周知，学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。多年来，溺水已成为中小学生和非正常死亡的头号杀手。确保师生安全是学校工作的重要组成部分，安全工作的责任比泰山更重要。

孩子是祖国的未来和希望。他们的安全健康成长关系到学校、家长和社会的切身利益。让儿童从小树立安全意识，是全社会的任务，也是学校德育的重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

防溺水教育活动开展情况总结如下：

1学校成立领导小组，对学生开展防溺水教育活动，制定相关制度，层层把关，把文件精神传达给每一个学生。

2、周一升国旗仪式上，组织学生学习“珍爱生命、预防溺水”倡议书，使全体师生都能了解到预防溺水从我做起。

3、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

4、发一封《致家长一封信》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生的安全管理工作。

5要做好节假日、暑假期间的安全教育管理工作，积极争取学生家长和社会力量的支持。

通过教育，学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

2017年5月

防溺水周活动总结 篇5

学校防溺水安全教育活动总结1

为深入贯彻落实《

2019年学校防溺水安全教育活动总结

开展防溺水安全教育活动，树立生命宝贵、安全第一的意识。下面是小编为大家整理的具体活动总结，一起来看看吧。

学校防溺水安全教育活动总结1

为深入贯彻落实《第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》，梅岭街道双沟小学在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动期间开展一系列活动，现对活动作如下总结：

一、 加强领导，注重教育

双沟小学利用课间会议时间，加强对学生的防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校长先传达了《第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的精神，让全体学生牢固树立安全第

一、预防为主的思想教育，明确要求学生做到不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放学途中下江(河)、池塘戏水玩耍，尽量远离水城，一旦发现同学下水游泳要及时劝阻。随后，大队部通过校园之声广播站也向全体同学发出防溺水，从我做起，远离危险水域的倡议，并**有关防溺水的有关安全知识。提高同学们的安全防范意识。

二、形式多样，有效宣传

(一)5月13日，学校利用升旗仪式时间，优秀少先队代表进行一次以小学生交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。随后，柯校长发动了安全教育周活动，号召学生们争当安全卫士。

(二)一期宣传专栏：学校充分利用校园广播站、**、校讯通、黑板报等形式，向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。每各班都刊登了交通安全和防溺水教育黑板报。

大队部通过宣传板块展示安全常识，以**并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

(三)一次班会：各班召开一次以预防溺水，安全度夏为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则、防溺水等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。

(四)一次安全隐患排查，学校组织进行一次全校性的拉网式安全大检查，对校园进行全面细致地检查，不留死角，及时发现安全隐患。副院长和安全领导层对学校周边环境特别是危险水域进行调查，及时发现安全隐患，并设置10个警示标志。

(五)一场安全教育片：学校组织各班分批**安全教育片，通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。

(六)一次家校联系。

1、市xx局,xx局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书由学校发送到每一位学生家长(监护人)，切实加强家校联系。

2学校树立横向到侧面、纵向到底的意识，每班班主任与每位监护人签订学生安全监护承诺书。

三。学校通过家校通等短信平台，进一步加强家校联系。

45月14日，副校长主持召开暑期防溺水安全专题家长会，晋江经济报进行了全面报道。在家长会的最后举行珍爱生命，预防溺水，注意交通安全家长签名仪式。向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项。

(七)一次安全隐患排查。学校组织由校长、副校长、安全管理员、教师参与的学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现的调查活动，发现安全隐患。

(八)一次防溺水宣讲教师专题培训。5月9日肖明信教师参加，《市xx局,xx局联合晋江经济报社开展预防溺水安全度夏大型宣讲教师专题培训》。培训结束后，肖明信于5月13日下午对全体教师进行了第二次培训。

(九)一次学生交通安全专项整治。学校对接送学生上下学车辆(七座位以上)进行全面排查。

(十)一场总结反思。活动结束后，学校及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。

我们希望借此活动强化教育学生：安全，从自己做起，从现在做起，人人争当安全小卫士，做到人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全，平平安安，健康成长。

学校防溺水安全教育活动总结2

根据县教体局《上饶县中小学校预防学生溺水专项行动方案》精神。同时，为加强对全体师生的安全教育，不断增强师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故。我校专门研究部署，积极开展宣传教育活动。工作总结如下。

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势，充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，立即制定防溺水专项行动活动方案，并成立华坛山中学预防溺水工作领导小组

二、开展活动，注重实效

接到通知以来，全校形成了浓厚的防溺水宣传教育氛围。每一次班级教育活动主题突出，形式多样，效果显著。

1、学校悬挂珍爱生命、预防溺水横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好溺水与安全主题班会，增强自我保护意识和自救自护能力。

三。学校组织了《学生和家长防溺水安全责任承诺书》签署活动。一式两份，学生家长一份，学校一份

4、发放《致学生家长一封信》400多份。让家长了解预防溺水的重要性和紧迫性。同时，让学生家长了解一些急救措施和方法

5加强学生的安全教育意识，做到层层把关、教育到位、责任到人。

6学校广播电台开设了专题栏目，并**预防学生溺水。

7我校先后召开了两次防溺水班会和一次“珍爱生命，预防溺水”班会。对学生提出了防止溺水的几点要求，并对全体学生进行了安全教育。学生们纷纷表示，不能到危险水域锻炼，远离溺水伤害，确保生命安全。

这次班会敲响了防溺水的警钟，让学生牢固树立安全意识，为创建安全和谐的校园提供保障。

8每各班都发了一份防溺水手册。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出、内容丰富、教育有力。

让学生充分认识到安全的重要性。

9溺水安全教育要坚持不懈，管理要持之以恒。有必要对学生进行防溺水安全教育。珍惜生命，远离危险的良好氛围。

10、坚持早晚点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，使学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

学校防溺水安全教育活动总结3

多年来，溺水已成为我国中小学非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考后和暑假前，发生了多起青少年溺水事件，引起了教育部门的重视。人生只有一次，一次疏忽可能造成无法弥补的伤害，给家庭带来无法弥补的痛苦。

现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危险的。为确保少先队员生命安全，严防因游泳、玩水引发安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录济宁市安全教育平台，并会同教师、家长与少先队员共同学习2019年平安暑假防溺水专题教育栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上(原五年级涉及到升入初中，所以完成度不太高)，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。

防溺水周活动总结 篇6

每年进入7月份以来，天气逐渐炎热，是学生溺水事故的频发期，为了避免学生溺水事故发生，切实做好防溺水工作，保障学生生命安全，本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况汇报如下。

一、高度重视

为进一步做好安全教育工作，学校成立防溺水安全工作领导小组，学校成立以牛自恩为组长，负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。

二、本学期所做防溺水工作

1、学生按时完成安全教育平台上一切任务。

2、组织学生开展三次防溺水安全教育会。

3、每班办一期预防溺水板报。

4、每班开展一次防溺水主题班会。

5、学校悬挂两条防溺水宣传标语。

6、各班开展一次防溺水演讲比赛。

7、五年级学生举办一期防溺水手抄报。

8、各班组织学生观看一次防溺水教学视频。

9、学校自编防溺水“三字经”，要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵，学生放学后排队离校时一起背诵。

10、学校发放教体局印制的《致家长一封信》。

11、学校电子屏连续播放“安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳”。

12、学校制作防溺水活动版面

总之，学校采取了多种形式，广泛开展防溺水教育，切实提高了学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。

防溺水周活动总结 篇7

随着天气逐渐转暖，__小学多措并举，开展了一系列防溺水安全教育宣传月活动，积极有效地预防溺水事故发生，构建平安和谐校园。

主题班会课上，各班主任用一组组触目惊心的数据，向班级学生传达了生命的易逝和珍贵。重申有关防溺水“六不一会”的要求：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水时避免盲目施救，要大声呼喊，寻求成人帮助，学会基本的自救、自护能力。

同时，该校还邀请中国游泳救生志愿者协会泰顺县大队董老师来给同学们做精彩的演讲和培训，董老师分别从溺水原因、游泳注意要点、自救与他救措施等方面讲解防溺水安全知识。告知同学们发现有人不慎溺水时，不要慌张，保持冷静，切切不可私自下水施救，要及时呼救，等待救援。并通过视频讲解心肺复苏、人工呼吸等救生技能。

学生安全教育无小事，需要各方面尽心尽责，密切配合，齐抓共管，防患于未然，使每位学生在安全环境中健康快乐地成长。该校的防溺水主题教育宣传月活动提高了学生的安全意识，让师生深刻认识到溺水事故的严重后果，认识到要珍惜生命，预防溺水!

防溺水周活动总结 篇8

防溺水安全教育是夏季一项必不可少的教育活动，可以大大减少溺水事件的发生。查字典为大家整理了一些关于防溺水安全教育活动总结范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月19日至23日，开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、方案可行，组织有力

4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

2、 及时排查隐患，长期保证标语、警示牌

4月16日至18日，学校进行了认真的自查和隐患整改。学校周边水域、交通安全隐患等，要多人、多地区走访。及时排除了大小隐患近十处。

附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。

3、 浓厚的教育宣传氛围在校内外形成了高度共识，安全意识进一步增强

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严格的防溺水班级公约，进一步规范学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共350份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前，教育活动得到了家长们的大力支持和配合。

4各班以板报宣传防溺水基本知识为主题，进行书面宣传，再次强化了教育氛围。

56月初，学校与北岗交警支队联合举办学生交通事故展览，造成惨痛的史实。震憾了学生心灵。

6、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一上午召开一次晨会，发现问题及时向全校报告。师生安全责任意识长期保持。

防溺水周活动总结 篇9

夏季是溺水事故的高发季节，为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故，我园积极响应上级部门的相关指示，因地制宜的制定我园防溺水实施计划，各部门分工协作，齐心协力保护孩子们的安全，具体如下：

一、领导重视，上下一心

5月底，沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议，要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作，积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作，成立了专项领导小组，召开班子会议，全园动员会议，研究制定活动方案，为后续工作的开展奠定了良好的基础。

二、重视宣传，事半功倍

借鉴以往的工作经验，我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果，为此，我园下大力气，多方位的开展防溺水宣传工作，注重营造宣传氛围。

三、安全教育、正源固本

让孩子远离溺水事故，安全教育是必不可少的关键环节，为此，我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时，根据我园幼儿年龄小，接受能力弱的特点，我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”，使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

防溺水周活动总结 篇10

近年来，溺水事故屡见不鲜，给人们的生命财产安全造成了极大的威胁。为了加强防溺水安全意识，提高公民自救能力，各地政府和社会组织纷纷开展了防溺水安全教育活动。近期，在某小区内举行的一次防溺水安全教育活动，确实让人们受益匪浅。

此次防溺水安全教育活动面向小区居民、小学生和中学生展开，总结一下，该次防溺水安全教育活动具有以下几点特色：

1.多种形式接地气

此次防溺水安全教育活动以多种形式的宣传方式，融人人都喜爱的“说说笑笑、活动互动”于一体，引导群众主动参与、积极学习，以真实的信息、鲜活的例子、形式多样的呈现，给每位参与人员留下极大的印象，成功促进了防溺水安全教育的深入开展。

2.内容全面深入

此次防溺水安全教育活动从多个方面着手，使学生、居民和家长们深入了解了防溺水的重要性、危害性，以及防溺水的方法和途径，并且通过现实案例的介绍，使得大家更加清晰明了，对于疏散转移、合理施救等方面均有了深化的认识，最终起到了加强人们防溺水安全意识的良好效果。

3.活动内容富含互动性

为了更好地让人们了解和记忆防溺水教育知识，该次活动设置了一些富有互动性的项目。比如设置了模拟水中溺亡的现场撤离等环节，让参与者感受到自己在疏散转移过程中的困难和无助，同时，也让参与者明白在危险面前，任何个体的力量都是微不足道的，于是便更加深入人心，让大家真正认识到了防溺水的必要性和关键性。

4.主办单位努力策划细致

本次防溺水安全教育活动的主办单位非常细致，在活动的分布、场地布置、志愿服务及协同配合上，做得非常到位。同时，由专业教练和保安队员组成的现场运作团队，确保了现场不出意外，为活动的顺利、安全进行起到了不可估量的作用。

总体而言，此次防溺水安全教育活动具备丰富的内容和灵活的形式，让人们既感受到了学习的快乐，又增长了防溺水安全知识，更建立了起主动自救的意识，是一次十分成功的活动。目前，越来越多的防溺水安全教育活动正在陆续展开，我们期望通过这些活动进一步提高人们的自救意识，降低溺水事故率，为人民群众的生命财产安全保驾护航。

防溺水周活动总结 篇11

夏庄子中学

2012年6月21日

按教育局指示精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。现将活动情况总结如下：

1、 我们要努力学习，提高认识，加强防溺水安全教育。自4月下旬开始，我校积极开展对师生进行防溺水安全教育活动，人学习上级有关文件和领导讲话精神，努力提高全员的思想认识，树立“安全第一，预防为主”的理念，做到安全发展，警钟长鸣。

2、 学校成立了学生防溺水教育活动领导小组，分工明确；制定相关制度，层层把关；签署防溺水教育目标责任书，责任到人。

3、 开展防溺水安全知识宣传活动，整理、印制、张贴防溺水安全知识资料，形成良好的教育氛围。

四、在“五一”节前集中开展融“交通安全”、“防溺水安全”和“公民道德”教育于一体的专题教育，以增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，特别是防止溺水事故发生，促使同学们的健康成长。

5、 每各班都召开了一次防溺水安全教育班。让学生讲述自己在日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

六、开展一次夏庄子中小学预防溺水主题大会，让学生**预防溺水安全教育警示片，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出、内容丰富、教育有力。让学生充分认识到安全的重要性。

七、加强学校与家长的联系，与学生签订《防溺水承诺书》，发给家长《防溺水致学生家长一封信》以增强家长的安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生的安全管理工作。

通过教育，学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠这几项活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一，预防为主”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

夏庄子中学

2012年6月21日

防溺水周活动总结 篇12

天气燥热、高温不断，现在已进入夏季时刻，同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期，为了彻底预防学生溺水事故的发生，我校特规定x月份为学校防溺水安全教育月，x月份的第一周为防溺水安全教育周，主题为“珍爱生命、远离溺水”。

为了防范学生溺水事件的发生，__中学南校区第一时间成立了：“防溺水”安全领导工作小组，以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任、各级部主任和各班主任为成员，制定了详细的防溺水安全工作预案，认真开展了各项防溺水安全教育工作。从x月x日以来，采取多种形式，多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育活动。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下：

1.不私自下水游泳

2.不擅自与同学结伴游泳

3.不在无家长和监护人带领下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

防溺水周活动总结 篇13

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取学生家长与社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

3、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力

4、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热，防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕，把学生安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水周活动总结 篇14

现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”，并会同教师、家长与少先队员共同学习“平安暑假防溺水专题教育”栏目。全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。

5、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。

虽然天气渐渐转凉，但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕，把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

涂鸦活动总结15篇

在职场中处理文档几乎成为了常态，写作时，大家的第一反应肯定是先找好的范文。我们需要明白范文的写作思路才是我们需要关注的，教师范文大全编辑的推荐无需多说“涂鸦活动总结”实至名归，请仔细阅读本文！

涂鸦活动总结 篇1

随着时代的发展时尚已生活必需品，成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义，成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：

一、 活动概况：

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备(4月7日~4月15日)分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展(4月15日~4月27日)由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传(4月27日~4月29日)以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的：

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传：

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责，其他部门配合，宣传工作到位。4月7号开始通过海报，横幅在学校宣传栏上张贴，悬挂，以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道，召集更多的同仁志士参与。深入04，05，06各班级，大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿，题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结：

合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足：

虽然这次活动的影响较大，我们也做了大量的宣传，但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传，希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主，所以此类活动不宜过多，怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利，这也离不开校领导的支持和帮助，还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想，但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

涂鸦活动总结 篇2

欧涌社区“小瓶子,大创意”青少年涂鸦大赛活动总结

2014年5月10日，我系志愿服务队的八名志愿者乘车到欧涌社区综合服务中心，在社工兴姐的带领下，一起走进欧涌青少年活动室，我们的八名志愿者作为本次活动的导师，指导和协助社工开展以“小瓶子,大创意”为主题的青少年涂鸦大赛。我们的志愿者在四个半小时的时间里中充分发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，八名志愿者相互之间互相帮助，一起合作，共同诠释我们奉献的志愿者精神。孩子们的热情很高，志愿者们也很慷慨，他们相互配合，有说有笑，很开心，特别和谐。

这次活动给我们的感觉是目前来说表现较好的一次活动，虽然我们这次活动只有八名志愿者，但我们是八个人一起乘车去较远的欧涌。无论是从上还是下车，从出校步行还是返校回来，作为小队长要一个人负责八个人的安全，也要瞻前顾后，加上我们的志愿者除小队长外的都是女同胞，其压力不比其他时候小。尤其是因为天下着大暴雨，看到这个情况，我更加不敢稍有懈怠，好在最后大家都平安返校，而且是带着笑声返校，实在让人感到欣慰啊。

本次次活动不足之处主要是当我们到达欧涌社区的时候，社工已经早准备好了，我们是因为其中一名志愿者有事而拖延了一下时间，误了点。其次由于我们对本次活动的大赛规则和具体的注意事项没有做到初步的了解，而导致大赛开始时的效率低，以及最后的时间过多延迟问题。

此次活动的一个美中不足的地方就是当我们的志愿者准备回校时，天公不作美，下起了倾盆大雨，而且一下就下了两三个小时，这对于我们这些尽心尽力给小朋友们带去欢乐和美好回忆的志愿者而言，无疑是浇了一盆冷水。但没关系。这项活动对我们来说是正确和有意义的。

以上是我们活动的总结。

管理学系团总支志愿者服务队

陈某2014年5月10日

涂鸦活动总结 篇3

近日，我所在社区举办了一场别开生面的光迹涂鸦活动。这是一项独特的户外创意活动，将涂鸦艺术与荧光光线相结合，为参与者带来了一场独一无二的视觉盛宴。活动现场瞬间变身为一个五彩斑斓的艺术展览，吸引了众多社区居民和游客前来观赏和参与。

活动当天，天空晴朗，月光明亮，正是进行光迹涂鸦的绝佳时机。活动主办方精心准备了大量的荧光彩笔和荧光灯，为参与者提供了足够的涂鸦工具。整个活动现场被划分为几个涂鸦区域，每个区域都有不同的主题和背景音乐，为参与者创造了一个富有创意和互动性的空间。

参与者们都穿着白色的T恤和手套，这样在夜晚光线下画出的涂鸦效果更为鲜明。他们可以随意发挥创意，将自己的想法和感受通过涂鸦的形式表达出来。有的画家选择了简单的图案和文字，用荧光彩笔在黑暗的背景上勾勒出鲜艳的色彩。有的画家则大胆尝试了各种复杂的图案和立体效果，给人一种错觉，好像这些画面真的在空中飞舞着。

在活动现场，大家都沉浸在创作的乐趣中，忘记了一切烦恼和压力。许多参与者之间还展开了有趣的涂鸦对话，互相借鉴和交流创意。有一位老奶奶特意画了一幅五彩斑斓的小猫，受到了众人的赞美和喜爱。她笑着说：“涂鸦让我重新找回了年轻时的激情和创造力，真是太好玩了！”

除了参与者的创意涂鸦，主办方还请来了专业的光迹涂鸦艺术家进行现场演示。这些艺术家不仅通过光线和颜料创造出独特的视觉效果，而且还结合了音乐和舞蹈，给参与者们带来了一场震撼的视听盛宴。他们用光迹画出了一幅幅栩栩如生的动物、美丽的风景和梦幻的传说，让所有人都为之倾倒。

整个活动持续了两个小时，最后以一次激动人心的集体光迹涂鸦表演结束。参与者们挥舞着荧光彩笔，沿着预定的路线进行创作，形成了一条华丽的彩色痕迹。当最后一支荧光笔在空中划过，整个活动现场都变得又黑暗又安静，只剩下那绚丽的光迹在空中飞舞。

光迹涂鸦活动带给参与者们无尽的惊喜和欢乐。不仅仅是一场创意艺术的展示，更是一个重新发现自我的机会。通过涂鸦的方式，参与者们不仅可以表达自己的内心世界，还可以与他人进行交流和分享。这场活动的成功举办不仅增进了社区居民之间的联系，还为他们带来了美丽的回忆和宝贵的经验。

作为参与者之一，我深深被这场光迹涂鸦活动所吸引和感动。无论是参与创作还是欣赏作品，我都找回了内心深处那份对艺术的热爱和渴望。我相信，在未来的日子里，光迹涂鸦活动将会成为社区的一大亮点，为更多人带来艺术与快乐的结合。我期待着下一次光迹涂鸦活动的到来，用光线和颜料，书写出更多美好的记忆和创造力！

涂鸦活动总结 篇4

近年来，环保问题越来越受到人们的关注，而物业环保涂鸦活动作为宣传环保理念、加强环保意识的一种形式，在社区生活中起到了重要的作用。我所居住的小区于今年秋季举办了一次物业环保涂鸦活动，让居民们通过创作涂鸦灵感，以色彩和艺术的形式表达对环境保护的热爱和意识。在活动中，我亲身参与并全程感受了这次活动的魅力。以下是对这次物业环保涂鸦活动的详细总结。

本次物业环保涂鸦活动于周末举行，为期一天。为了使居民们能够更好地融入活动，物业事先在居民区周边设置了几个大规模的涂鸦画板，供居民们自由发挥创作。而在物业组织的指导下，还设置了专门的环保涂鸦主题区，提供了一些关于环保的素材供参与者参考。物业还专门邀请了一些涂鸦艺术家来现场进行指导，并提供一些简单的涂鸦教学。

活动开始之前，物业发放了一份关于环保知识的小册子，希望居民们通过仔细阅读，能够对环保有更深入的了解。在主题区的展板上，专门贴出了一些环境污染的图片和文字说明，这进一步加深了居民对环境问题的认识。

当天，居民们纷纷参与这次活动。有的家庭带上自己的孩子一起参加，他们携带着水彩笔、彩色粉末等创作工具，在画板上尽情地发挥创意。还有一些居民特地准备了一些废旧物品，如纸板、塑料瓶等，在现场进行手工创作，制作出一些富有创意的环保艺术品。这不仅丰富了活动的形式，而且让居民们在创作的过程中，更加深入地体会到了环保的重要性。

活动进行到一半的时候，物业组织了一次环保讲座，邀请了一位环保专家来进行讲解。专家通过举一些生动的例子，使居民们进一步了解到环境污染对我们生活的危害，并提出了一些实际可行的环保措施。讲座中，居民们积极互动，提出了一些环保难题，并得到了专家的解答。这次环保讲座进一步提高了居民们的环保意识，并激发了他们的积极性。

活动结束后，物业举办了一次涂鸦作品展览，并且让居民们进行投票，选择他们最喜欢的作品。同时，物业还准备了一些奖品，以激励居民们更加积极地参与环保活动。这次展览不仅展示了居民们对环保的关注和热爱，同时也通过作品向更多的人传播了环保的理念。

通过这次物业环保涂鸦活动，我深刻地认识到了环保的重要性。活动不仅加深了我对环境问题的认识，还让我明白了环保的力量不仅仅来自于政府和企业，每个人都应该为环保做出贡献。通过创作涂鸦，我更加深刻地体会到了环保是一种美丽的责任，每个人都应该通过自己的行动来保护我们的地球家园。

这次物业环保涂鸦活动是一次非常成功的活动。通过丰富多样的形式，活动吸引了大量的居民参与，激发了他们的环保意识，传播了环保的理念。同时，活动还提供了互动和学习的机会，让居民们在创作的过程中更加深入地了解了环保知识。希望在未来，物业可以继续组织这样的活动，让更多的人参与进来，共同努力保护我们的环境。

涂鸦活动总结 篇5

导语：工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

涂鸦的存在可能是从原始时代有石墙开始的。校园文化涂鸦比赛活动总结。许多早期人类历史的天才都是从石墙上的象征性图案中得知的。然而随着文明的发展，人类发明了纸张做为书写交流的工具，墙---却成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般，或者被认为是不文明的。

这一理念一直笼罩在对涂鸦艺术的认可之中。但作为传递开创性想法的媒介，尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过，它总是很有用也很有乐趣。

随着时代的发展，时尚已成为人们生活的必需品，成为越来越多人关注的热门话题。大学生作为青春的代言人，总是充满着青春活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。

如何让大学生活丰富而又意义成为大家关心的话题！为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际，自治会和团委宣传部共同筹备了这次涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：

一、活动概况：

4月7日，涂鸦大赛正式开幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

二、活动时间：

活动前期准备（4月7日~4月15日）分为前期宣传和前期准备。

活动期间（4月15日至4月27日），组织部和自律协会积极开展活动当天的t恤、墙上涂鸦和宣传。

活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助**和学习的**进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的：

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。

涂鸦活动总结 篇6

涂鸦宣传活动总结

今年的涂鸦宣传活动已经圆满结束了，回首这段时间，我们一起展开的涂鸦之旅，不仅增进了大家之间的友谊，更带动了整个城市涂鸦文化的热潮。

活动的开始，我们就积极地宣传着，为此我们特地制作了各种不同风格的传单、海报，贴到学校、商场、小区等人流密集的地方，让更多的人看到我们的活动，并邀请他们一起加入我们。我们还利用微信、QQ群等社交工具不断扩大活动影响力，为活动带来更多关注和热情。

随着宣传的展开，越来越多的人加入了我们，他们都怀着对涂鸦文化的热爱，对于涂鸦活动的参与者来讲，我们始终坚持着“交流、学习、创作、分享”的活动目的，让每一位涂鸦爱好者都可以展现自己的才华，与大家相互学习，共同创造一个充满艺术气息、活力四射的城市。

为了让大家更好地展现自己的涂鸦技巧和独特的风格，我们组织了一系列的活动，比如涂鸦比赛、涂鸦表演、涂鸦展览等等。这些活动吸引了越来越多的人的参与，涂鸦的热情似乎在这一刻被调动起来了，大家观摩、交流、学习，不断挑战自己的创意和涂鸦技巧，创造出了许多令人惊叹的作品。

在涂鸦宣传活动的过程中，我们不仅仅关注着活动本身，更关注着城市的整体发展，我们一直在思考涂鸦文化在城市中的地位和作用，为此，我们开展了大规模的涂鸦改造计划。我们认为，每一处空旷的墙壁，每一块单调的石头，都可以变成一个涂鸦文化的载体和展示平台，可以给这个城市带来更多的新鲜感和活力。

在这个过程中，我们不仅仅着重于艺术层面，更加注重了商业运营的角度，我们希望用自己的涂鸦技能，为商业广告带来更多的创意和设计，不仅仅是为了我们的品牌，更是为了整个行业的进步和提升，为了这个目的，我们与一些有影响力的公司合作，进行大规模的商业宣传和推广，让我们的涂鸦技巧和独特的设计在更大范围内的传承和发扬。

最后，在这段时间里，我们经历了无数的艰辛和努力，有挫折和失败，也有成功和欢乐，但是我们却从来没有放弃过，一直坚持着自己的梦想和信念，相信涂鸦文化一定能在这个城市中发扬光大，为城市的发展，为艺术文化的推广，做出更大的贡献。

涂鸦活动总结 篇7

近日，本小区物业组织了一次别开生面的环保涂鸦活动，旨在倡导居民们保护环境、节约资源的意识，同时将环保理念传达给社区的每一位居民。本次活动不仅令人耳目一新，也给社区带来了新的活力和正能量。

活动前，物业负责人就此次活动的目的和意义，以及活动的安排进行了详细的介绍。此次活动的主题是环保，目的是引发居民们对环境保护的重视，鼓励大家通过艺术的方式表达对环保的思考。活动期间，我们将提供相应的材料和工具，居民们可以在指定的区域内任意选择进行涂鸦。活动结束后，最优秀的作品将被挑选出来并奖励。

随着活动的开始，社区内充满了欢快的气氛。居民们纷纷走到涂鸦区域，拿起喷漆、画笔等工具，开始自由创作。他们或表达对大自然的热爱，或表达对垃圾分类的关注，还有些居民在涂鸦中表达他们对环保的独特见解。孩子们则将他们的创作重心放在了对可爱动物的绘制上，画出了许多勇敢、聪明、美丽的形象。活动现场的涂鸦作品五彩斑斓、充满活力，不仅展现了居民们的创作才华，更传递了对环保的热忱。

除了涂鸦创作外，活动现场还设置了一处环保知识问答区。物业组织了一系列关于环保的知识问答游戏，居民们积极参与，通过游戏不断增加自己的环保知识储备。物业还准备了一些环保小礼品作为奖励，让居民们在游戏中不仅能够娱乐享受，还能获得实实在在的回报。

活动进行过程中，有一位老年居民特别引人注目。他以丰富的人生经历和深厚的艺术造诣，用涂鸦记录了他见证的一系列环境变迁，感染了每一位居民。他的作品不仅展现了环境保护的重要性，更唤起了居民们内心深处的环保意识。他的用心与创意让我们深深明白，环保不仅是一场行动，更是每个人用心表达的方式。

这次环保涂鸦活动给社区带来了许多积极的影响。活动鼓励居民们积极参与环保行动，提高了他们对环境保护的认识和责任感。活动通过涂鸦艺术的方式，将环保理念转化为生动形象，让居民们以一种更加直观的方式去了解和认同环保的重要性。活动极大地调动了居民们的积极性和创造力，提升了社区的凝聚力和向心力。

通过这次环保涂鸦活动，我们看到社区的每一位居民对环保的关注和热忱，也更加坚信只有每个人的努力，才能让我们共同的家园变得更加美丽和可持续。未来，我们将继续组织类似活动，不断倡导环保理念，让居民们从小事做起，共同为美好的环境贡献自己的一份力量。相信在居民们的共同努力下，我们的小区将成为一个更加环保、宜居的社区。

涂鸦活动总结 篇8

涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展，人类发明了纸张做为书写交流的工具，墙---却成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般，或者被认为是不文明的。这种想法一直以來笼罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介，尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过，它总是很有用也很有乐趣。

随着时代的发展时尚已生活必需品，成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义，成为大家关心的话题！自律会及团委宣传部为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：

一、活动概况：

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备（4月7日~4月15日）分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展（4月15日~4月27日）由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的：

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传：

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责，其他部门配合，宣传工作到位。4月7号开始通过海报，横幅在学校宣传栏上张贴，悬挂，以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道，召集更多的同仁志士参与。深入04，05，06各班级，大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿，题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结：

合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足：

虽然这次活动的影响较大，我们也做了大量的宣传，但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传，希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主，所以此类活动不宜过多，怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利，这也离不开校领导的支持和帮助，还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想，但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

各班级获奖情况如下

一等奖06级艺术设计一大班

二等奖05级电脑艺术设计

06级艺术设计三大班

三等奖04级环境艺术设计

04动画

05装潢一班

最佳创意奖06级艺术设计四大班

最具人气奖06级艺术设计一大班

精神文明先进集体05服装艺术设计一班

涂鸦活动总结 篇9

近日，我校举办了一场别开生面的活动——光迹涂鸦。这是一次结合涂鸦艺术和灯光技术的创新性活动，吸引了众多学生积极参与。活动现场热闹非凡，气氛热烈，让人留下了深刻的印象。

活动当天，天空放晴，温暖的阳光洒在校园的每一个角落，让人感到格外舒适。学校的广场上摆放着各种颜色的喷漆、油画颜料、荧光笔等涂鸦工具，还准备了专业的灯光设备。当晚，整个校园被点亮，熠熠生辉。

参加活动的同学们踊跃报名，纷纷组成小组展开创作。他们或是画出了自己心中理想的世界，或是表达了对家乡的热爱，还有的同学选择了抽象的涂鸦风格，每一幅作品都展现了同学们的个性和创意。在璀璨的灯光下，这些作品展现出了不同的魅力。

除了涂鸦作品的展示，活动现场还设置了一些互动环节。有的同学利用灯光和镜子制造出了炫酷的视觉效果，有的同学利用激光笔在墙壁上写下自己的名字，还有的同学则在沙地上绘制了美丽的图案。这些互动环节给活动增添了不少乐趣，吸引了更多同学的注意。

在活动结束时，评委对涂鸦作品进行了评比。他们从创意、技巧、表现力等方面进行了评判，并选出了几幅优秀作品。这些作品不仅在画面上呈现了完美的效果，还融入了创作者的情感和理念，让人感受到了他们的独特魅力。

整个活动持续了近四个小时，同学们在这段时间里充分展现了自己的想象力和创造力，感受到了艺术的魅力。活动不仅为同学们提供了一个展示才华的平台，还促进了同学们之间的交流和合作，拉近了彼此之间的距离。

通过这次活动，同学们不仅获得了美术技能的提升，还增强了自信心和团队意识。他们在创作中发现了自己的潜力，学会了与人合作，同时也感受到了艺术带来的快乐和满足。希望这样的活动能够多举办，让更多的同学参与其中，感受艺术的力量，展现自己的才华。

涂鸦活动总结 篇10

活动总结

宣传部在10月8日—10月28日期间举办了校园“首届涂鸦大赛”。在这期间，我们进行了宣传、预赛、决赛、颁奖和展览。

奔着活动主题：让色彩自由飞翔和活动目的：为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。

我们成功的举办了校园“首届涂鸦大赛”

活动总结如下：

1、 前期宣传：10月10日由宣传部出了涂鸦海报一张并在六栋楼前展示了一周，并起草了一份广播宣传稿，横幅由于经费问题没有实施。10日，各科室社联负责人向全院各班下达了预赛任务，要求每各班至少上交两份预赛作品和注意事项。

这一宣传环节力度不够，今后还将通过其他渠道进行。

2、 预赛：17日各系交到社联共68份预赛作品，铁工系没有交，算作弃权。预赛效果不够理想。

各系学生人数不达标，参赛选手信息填写不清。很多**和作品主题都不符合涂鸦的要求。由宣传部全体人员从中选出16个优秀作品并在海报上公布决赛名单，统计选手联系**并通知决赛要求和时间地点等事项。在这一环节，各部门负责人比较积极，按时完成了预赛任务，但铁工部配合不够。

三。评审组：由统计部各部门宣传部部长组成最终评审组，共10人。并向他们发出邀请函。这个环节完成的比较顺利。

4、 决赛准备：通知所有决赛选手决赛的要求，并让他们到社联领取统一专用画纸，私下打好铅笔稿准备决赛当天直接涂色。决赛所需物品统计并借用其他部门。

宣传部全体成员负责工作分配、物资组、现场订货组、监督组、后备组。

5决赛：16名决赛选手将于10月26日下午1:20进行点名。

1：30准时开始现场涂鸦，比赛时间为两个小时，过程中气氛非常的好，秩序也不乱，我们也做出了强调注意事项，提供一切帮助，温馨提示实践，活动留影等细节工作。3：

30结束。并由10名评委进行打分，评出六个奖项。3：

45邀请马书记进行颁奖仪式。由于当天下午本活动与其他活动时间有所冲突，在个别人员上的时间分配上还不够完美，其他的工作还是比较到位的。另外，最后一幕的秩序有些混乱，有些突发事件没有事先考虑。

比如完成作品的摆放、评分方法、积分速度等问题，却都顺利解决了。比赛过程中颜料还是有些浪费乱用的现象，另外最后的打扫整理工作也十分迅速。

6赛后展览：最终作品由宣传部展出，在6栋楼前展出，为期两天。展览效果非常好。展板借用上出现了一些不协调的情况，以后会多加注意。

此次社联举办的“首届涂鸦大赛”活动总体比较满意，但还有许多不足之处，以后我们会不断改进。决赛当天的气氛非常好。商品虽然浪费了，但在竞争中也起到了一定的作用。毕竟，这是第一次，并且涂鸦主题相对有限且要求很高。

这次宣传部主办不仅锻炼了我们组织安排，分配任务，细节策划，工作安排等各种能力，而且也学会遇到紧急情况妥善处理的经验。让全体成员亲自参与，体验幕后工作人员的辛勤劳动和收获的喜悦。

涂鸦活动总结 篇11

本次t恤涂鸦大赛，于xx年4月28日下午2：00在公寓门口正式举行，吸引了300多名来自全院各系的同学过来参赛，比赛现场可谓热闹非凡。本次大赛是第二届举办，从参赛同学的反响中可以看出，此次大赛比第一届又成功了一大步！该活动已经成为我院最具影响力的活动之一。下面，我将对本次活动作出以下总结：

1、活动前期：从活动策划到活动的开始，经历了两个月的时间，部门成员可谓献谋献计，尽心尽力。通过多次例会的讨论商议，我们决定以每届一主题的形式举办该活动，并确定了my sunshine本次大赛的主题。经过多次的讨论，我们的出了一套比较严谨的活动方案，并将活动有条不紊地开展起来。

由于我们扩大了此次活动的规模，t恤数量由去年的70件增加到100件。所以活动的人力、物力、财力等方面的投资都有所增加。活动前期宣传海报12张，加上通知、横幅，我们的宣传力度可谓深入到了每位同学。但由于t恤数量有限，造成了参赛名额的限制，我们设立了报名热线，大赛摆台报名两天未满，报名人数就超出了名额的限度，有很多参赛的同学不得不几个人组合为一个小组进行参赛，其中以寝室为小组的报名为多。报名人数之多可见其影响之深。由于原定比赛时间是青海玉树地震哀悼日，所以不得不将活动推迟，并出了4张通知，联系学校电子屏通知，短信通知等形式通知了参赛者，取得了参赛同学的谅解。

大赛当天早上在我部门所有成员和院学生会个部门部分成员的努力下，我们将比赛所需的100张桌椅搬到比赛地点，并用报纸铺好，配好了比赛所需的材料，准备好了音响设备。在此在此对各部门表示诚挚的感谢！

2、比赛现场:下午1：40参赛选手已经全部到达比赛现场，在选手签到处签到后，拿着自己报名的号码牌对号入座，等待比赛的开始。现场也围满了围观的同学。我们邀请了艺术系两位着名的老师亲临现场题画，这也使得现场的气氛更浓，同学们的参赛热情更强烈。学生工作处梁艳处长也应邀出席了本次大赛现场指导工作，观看比赛并为大赛致辞。学生会各部门部长也亲临现场观看、参加比赛。梁处长宣布比赛正式后，比赛即刻成为一片艺术的海洋，同学们冷静思考，沉着构思，对能够参加这样的比赛都表现出高兴的神情。我们的老师在完成自己大作之后还在比赛现场对参赛选手进行指导。所以参赛选手不仅能展现自己的创意，还可以从老师的指导中学到很多关于画画的知识，可谓受益匪浅啊。

我们的工作人员个个坚守岗位，积极为参赛的同学服务。由于精心的准备，活动现场秩序良好。整个活动过程没有出现任何意外和大的差错。在烈日下工作的激情丝毫未减，参赛选手都赞扬我部门工作人员的尽责的态度，体谅我们工作的辛苦。

参赛选手完成作品后，我们的工作人员都会仔细检查他们是否填写了自己的姓名等个人信息。为参赛选手于其作品留影后，我们的工作人员将把作品收集好，并做好记录。从材料发放到作品收集，整个过程都非常的顺利完美。

但是，我们的工作也有不足之处，就是比赛过程中工作人员流动太慢，无法满足参赛选手在比赛过程中材料的需要，以至参赛选手自己去加颜料等，造成材料的浪费、作者未能与作品留影和现场秩序的微乱。还有，当天天气太阳太大，在强烈的阳光下，白色的t恤反光太严重，影响参赛者发挥，这也是需要解决的问题之一。还有就是小号油画笔数量太少，很多参赛选手都想要小笔，但是没有准备足够，这也是以后需要注意的。

3、活动影响及意义：本次活动完全免费，比赛所需的t恤等材料一律有由我部门提供。我们的目的只在于给同学们提供一个展示自己才华和创意的平台。所以同学们对该活动的支持力相当高。除了艺术系的专业生以外，其他对艺术有兴趣爱好的同学更是如鱼得水，他们都可以在这里充分展示自己的创意和才华。本次活动更是一个学生干部和同学们交流的好机会，良好地促进学生干部和广大同学的关系，为以后更好地开展工作提供了方便。不仅如此，通过各部门的帮助和配合促进了我部门与各部门的友好关系，增进了各部门的交流与合作。

本次活动取得了梁处和老师们的一致好评，老师们都积极鼓励我部门要继续把这个活动办下去，而且要一届比一届更具影响力。我部门也会从活动中总结经验和教训，不断改进。在以后的活动和工作中取得更好的成绩。

院学生会宣传网络部

xx年4月30日

涂鸦活动总结 篇12

院落亲子涂鸦活动总结

近年来，随着社会生活步伐的加快及人们生活节奏的加快，在城市里面的儿童们越来越少机会体验到自然与手工制作的感觉。为了让孩子们在快乐中成长，让他们享受自然与艺术的乐趣，我们策划了一场“院落亲子涂鸦活动”。

这项活动于周末在小区院落内举办，投入了大量的准备工作，包括场地布置、素材采购、义务志愿者招募、活动宣传等等。活动邀请了本地的涂鸦艺术家作为活动督导，同时也推动了社区里的社区文化建设，促进了弥补社区社交距离。

活动当天，我们在院落内布置了多个站点，各个空间的设施也各具特色。首先进入活动现场的是孩子们最感兴趣的游戏区，这里专门为孩子们准备了许多画具及涂鸦素材，孩子们可以尽情发挥自己的创意，任意涂鸦自己的作品，自己的想法也可以得到最好的表达。

接下来是常规区，这里为孩子们提供了多种育儿知识丰富、创意无限的DIY材料，孩子们可以亲手体验DIY从无到有的创意，让人感觉活动不仅是娱乐，同样也是一种教育的方式。

活动第三个站点是舞台区，这里可以让孩子们与亲友一同参与绘画竞赛、互动游戏、才艺表演等，沉浸在绘画氛围中。

最后，是创意美食区，本次活动不仅提供了丰富的美食，同时也为孩子们提供了无限创意之处，在此区域内可以比赛烘焙、手工制作各种美食，现场评出优胜者。

通过“院落亲子涂鸦活动”这样一个简单而富有创意的主题，提高了儿童的绘画技能和动手能力，同时也丰富了他们的思想和想象力，让他们与家人及朋友互动，提高了孩子们内在的情感交流，从而增进了彼此的关系和信任，培养综合素质。同时，这样一种活动也可以促进社区文化的发展，引领社区文化新风尚，成为社区中亮点。

涂鸦活动总结 篇13

环保涂鸦

——关于环保知识普及方式的总结

从2012年7月15日开始，我们就没有以学生身份来到安康市岚皋县民主镇。我们站在民主中，生活在民主中，作为一个社会人走在民主中。至少，我是这样认为的。

在21世纪的世界，环境保护十一项任重道远的社会事业。每个国家和组织都在倡导环境保护的理念。包括我们，这群年轻的大学生。

我们“益生美”团队的活动正式始于7月16日的**访谈。1718日进行了问卷调查，包括居民和村民。包括公务员、教师、退休干部、医生、农民、工人、企业家、个体户，共计收到调查问卷215份（形式灵活、以走访宣传为主）、19号上午的素质拓展（为户外拉练形式，加深了团队成员间的团结与默契）、20 号的水质监测小河清理（连结了群众、用实际行动证明了环保的可实施性）、21号上午和下午分别在培训班和小广场进行了环保涂鸦活动。

还将举办一系列环保宣传活动。

我是吕梅梅，“益生美”的一名志愿者，学习委员。我负责7月21日的环保涂鸦。我的性格有两面性，有时喜欢活泼，爱笑，有时坚持沉默。

但是，常量正在搜索。 我喜欢观察每个人的表情和动作细节。最早认识栗子，是在社团，感觉他是一个神奇的人，很多纠结的事情总能在他那里看到破解的希望，他是纪律委员，整个活动中，发觉他也很幽默，有思想。徐总，总负责人，感觉他是个有故事的人，其实经历多了也是一种**的财富，活动中，各种问题都由他经手，很累、很费心，不过，还是在不断收获经验的，应该是满足的。

饭饭，财务委员，开始觉得她有点儿冷，接触多了、交谈多了，就知道她的足智多谋、强的应变能力以及热心关怀，真心希望她很好。肖哥，生活委员，他很热情、非常热情，做事很认真，对团队成员照顾细心周到。安委会委员宝哥思维冷静，思维敏捷，给人一种安心的感觉。

孟大哥是个很能干的人，训练的时候很认真，但是玩的时候特别可爱。后勤委员会委员慧娟温柔、大方、细心。她和她在一起很舒服，有姐姐般的温暖。香香，一位环保委员，是一个活泼、微笑的女孩。她偶尔会脱离公共世界，呆在自己的世界里休息。她喜欢她的豁达。

小猪是一个长着大眼睛的漂亮女孩。我们宣传委员觉得她的生活很随意，偶尔发泄一下她的不满，但她也能兼顾全局。与他们在一起的日子，我们有相同的目标，为此，我们不断前进、不断更新大脑程序，在团结与忙碌中，我深刻体会到了：生活与工作，有明显的界限，将之区分开来，每段经历都会更加有意义。

首先谈一下前期准备，本次环保涂鸦活动主题为“环保的艺术，指尖的美好”，共有两个大的部分：主活动为“为柳树摁上爱的拇指叶片”、辅活动为“以环保为主题自由涂鸦”。因此，我们需要做的便是提前在大的海报纸上画好大的柳树枝干（方便现场操作并节省时间）、准备马克笔、颜料、a4纸若干、双面胶及绳子若干（用于画纸作品的展示）。

本次涂鸦活动目的有二：

其一，通过简单活泼的形式让每个人参与其中，乐在其中，并借机告诉大家“环保不是几个人的事，需要每个人的关注与付出”；其二，借此社会实践机会增强当代大学生的社会责任感，通过组织、策划、实践等具体操作步骤锻炼大学生的应对能力，为以后学习、生活积累经验。

为期一天的活动分为上半场和下半场

上半场于早晨8点半在民主中学的暑期兴趣班教室举行，参与活动者主要为中小学生，他们思维敏捷、兴趣浓厚、有强烈的环保义务意识。在代课老师的配合下，我们对场地做了简单的安排。该场活动分为六个环节：

活动负责人徐德松简介本活动及团队情况、热场游戏（由孙猛负责）、环保知识简单讲解（范静负责）、现场才艺展示（安香香和朱颖琦负责）、正式绘画环节（每个团队成员负责彩笔、纸张分发与绘画指引）、生活中的环保故事分享（由于时间关系临时取消）。在活动进行中小朋友们热情洋溢、沉浸在环保涂鸦的喜悦中，所绘作品充满新意、体现了孩子们对于美好家园的憧憬与期待。在“用拇指为柳树摁上爱的叶片”环节，孩子们尤为激动、表现出积极的心态，他们同时表示愿意向父母传递环保理念，为青的山、绿的水、蓝的天献出自己的绵薄之力。

【他们用拇指为柳树添上叶片，就是想留住绿色、留住美好。】

【用心去勾勒“绿意”家乡】

活动的后半部分下午在民主党镇对面的小广场举行。活动现场有很多上午在学校参加过涂鸦的孩子，他们有的带着父母、有的带着伙伴，再次出现时依旧带着笑容与热情，绘画过程中还不断询问一些环保小知识。下午很热，但孩子们并不介意。他们讨论，思考，用新的想法画出新的涂鸦。我们很感动。

此外，我们将上半场绘制好的环保涂鸦作品用绳子分行悬挂起来，吸引了很多路人围观与询问，这时，我们的队员便上前为大家讲解环保知识。下午六时许，活动圆满结束。

就整个过程而言，这次活动是成功的。另外，我们也遇到了一些问题，这使得我们的实际操作和预算存在一定的差异。我认为最大的问题是**参与人数不足。这有三个原因

其一，当地人对“环保”的兴趣不浓，有些人对自己当前生活的环境很满意；第二，成年人对环境涂鸦不感兴趣，他们认为这样一个简单的游戏很幼稚；第三，很多当地人忙于生意，不愿外出参加公益活动。据此，我们采取了如下措施：一方面，向小朋友宣传环保理念以及本次活动的意义，鼓励小朋友将之传达给父母。

事实证明，这个方法有一定的影响力，在活动的后期有好多慕名而来的家长参与了我们的环保涂鸦活动并提出了宝贵的意见；另一方面，我们继续加强宣传力度，通过海报、广播、参观等形式，为今后一系列活动做好准备工作。

本次环保涂鸦活动最大的成就是让我们了解了孩子们美丽的环保创意；最出乎意料的收获是对我们大学生公益活动的宣传，与此同时，它已经积累了大量的群众基础。此外，通过简单的环保涂鸦，我们得出了这样的结论：国家这些年的环保知识普及在民主这片沃土上有了新的继承与发展，但是由于**某些具体政策的缺失及民众实践能力不强等原因，致使当地群众的环保信心不足，环保也只是停留在理念的层面，也没有大的进展。

希望通过我们的宣传实践活动，帮助当地群众重燃环保信心，让环保不再是一句口头禅，而是一个是事。

环保涂鸦是一种新型的超越传统的宣传形式，我发现：凡是参与到本次活动中的人都会感到快乐，绝大多数人表示他们很乐意能够以这样轻松的形式了解到环保的真实可操作性。我觉得涂鸦活动的普及，体现在它的简单活泼。

无论年龄、种族、性别、职业，他们都可以自由地参与和表达自己。此外，省钱环保、规模大可控也是这一活动的亮点。

关于公益环保理念，我想说：“每个人，都有一种潜在能量，能帮你在困境中重生；每个人都想实现自己的人生价值；每个人都应该有一个环保的梦想来实现生活的转变。”公益，是一种生活态度，可以引导你发觉生命的内在魅力；公益性是一种精神境界，它可以弥补人性的潜在缺陷。

来吧，朋友，为了绿色的生命和神圣的阳光，献身于环保和健康。

涂鸦活动总结 篇14

直到中午12点多的涂鸦比赛才慢慢结束，学生们似乎意经够多了，舍不得离开。大赛结束后，我们部门的成员在比赛地点集合，打扫场地卫生，将同学们的作品搬到画室，打扫完画室的卫生，这场比赛才算是圆满的结束。

同学们积极参加比赛发挥自己的潜力，让同学们认识到自己的能力其实很大，只是没有机会表达而已，这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但是，考虑到学生仍然以学习为主，这种活动不宜过多，以免影响学生专业知识的进步。同时，活动比较顺利，离不开学校领导的支持和帮助，以及学生的积极参与。

虽然我们的一些工作并不理想，但我相信在今后的工作中我们会做的更好、更完善。

通过这次的活动我们部门的成员也得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质和动手能力得到了很大的提高，并且培养成员间团队合作能力。在工作中，我们非常积极，不怕辛苦，互相协调。但也存在不足，宣传力度不够，参与人数少，希望今后我们能做得更好

尽管部门在工作过程中碰到了一系列的问题，但我们从中得到了宝贵的经验，沉舟侧畔行帆过，病树前头成木春，工作有收获，有失误，有让人满意的，也有人失望的！无论如何，我们将在今后的工作中发扬光大，摒弃杂物，使宣传部工作再上新台阶！

建筑工程学院团总支宣传部

2012年11月21日

涂鸦活动总结 篇15

概述：涂鸦心理辅导活动是一种创新领域中的辅导技术，通过使用涂鸦与艺术的方式来帮助参与者探索内心世界，表达情感，缓解焦虑，促进个人成长和自我发展。本文将对涂鸦心理辅导活动进行详细的总结，探讨其方法和效果。

一、活动方法

涂鸦心理辅导活动以创造性的方式引导和帮助参与者表达自己的情感和思维。以下是活动的一般流程

1. 冰破行动：参与者会通过个人介绍和破冰游戏来建立互相的信任和感受到包容性的氛围。

2. 涂鸦技巧介绍：活动开始前，导师会介绍一些基本的涂鸦技巧，如线条的运用，颜色的表达，几何图形的运用等，确保参与者能够自如地用涂鸦表达自己。

3.主题介绍：根据不同的心理主题或问题，导师会引导参与者思考、探索和选择适合自己的主题。

4.涂鸦时间：参与者根据主题，自由地进行创作，表达内心的想法和情绪。

5.分享和讨论：在涂鸦完成后，参与者将分享他们的作品，并与其他人进行深入的讨论，探索他们的感受和思考。

6.个人反思与在活动的参与者将回顾他们的涂鸦作品，以及他们在活动中的获得，从而进行个人反思与总结。

二、活动效果

1.情感表达：涂鸦心理辅导活动为参与者提供了一个自由表达内心情感的媒介。在涂鸦过程中，参与者可以不受拘束地表达自己的情感，释放负面情绪，增强情绪管理能力。

2.个人成长：通过涂鸦心理辅导活动，参与者能够更深入地认识自己，并探索个人的潜能和可能性。涂鸦作品中的细节、色彩和图案等元素反映了参与者的个性和内在需求，帮助参与者提高自我意识和自我理解。

3.压力释放：涂鸦心理辅导活动的过程像一场创意冒险，帮助参与者逃离压力和焦虑的环境，放松身心。涂鸦过程中的专注力，帮助参与者一度忘却压力，降低焦虑水平。

4.团队合作：涂鸦心理辅导活动通常在小组或团队中进行，促进了团队成员之间的合作和交流。在活动中，参与者可以互相观察、倾听和分享彼此的涂鸦作品，加深他们之间的认识和理解，从而增强团队凝聚力。

5.自我探索：涂鸦心理辅导活动鼓励参与者思考关于人生、梦想和目标等问题，促进个人的意义建构和自我发展。在活动中，参与者能够更深入地思考自己的内心世界和对世界的看法，激发个人成长和内在动力。

涂鸦心理辅导活动是一种非常有效的辅导技术，它结合了艺术和心理学的理念，为参与者提供了一个自由表达和探索自我内心的平台。通过涂鸦，参与者能够更深入地了解自己的情感，释放压力，促进个人成长和团队合作。这种活动形式的应用潜力巨大，希望未来能有更多的人受益于涂鸦心理辅导活动。

防溺水周活动总结(分享九篇)

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防溺水周活动总结(篇1)

近几年来，溺水事件不断发生，为了增强公众的自救意识，提高儿童的水上安全意识，我们组织了一场防溺水活动。本次活动旨在通过讲解防溺水知识、模拟水上事故、教授实用的救援技能等方式，增加公众对水上安全的了解和认识。

活动开始前，我们先向与会者介绍了过去一年全国溺水事故的数据，强调了学习防溺水知识的重要性，并引用了一些案例，让他们深切感受到了水上安全这一问题的紧迫性。接着，我们邀请了当地的消防救援部门演示了模拟溺水事故，并展示了水上救援的各种装备和工具。参与者通过观看这场演示，不仅了解了如何进行紧急的水上救援，还感受到了消防救援人员宁死不退的精神。

随后，我们组织了一系列互动环节，包括救生器材的讲解、救生漂流的体验、模拟救援的实战演练等。这些活动使大家更加深入地了解了防溺水知识，同时让他们在实践中感受到了救援的难度和重要性。

当天活动的最后一项环节是颁发防溺水知识竞赛获奖证书和奖品。通过竞赛，我们可以看出很多人对防溺水知识的理解还有一定差距，但同时也发现大家对这个话题的关注和热情。通过这些活动，公众更加重视水上安全，增强了自我保护意识。

总之，尽管防溺水活动只是一个短短的活动，但是我们相信，通过我们的努力，可以让更多的人明白，防范溺水是每个人都必须要了解和掌握的基本技能，不仅需要个人的积极参与，更需要全社会的共同呼吁。希望在未来，我们可以持续关注并开展更多的相关活动，让更多的人了解水上安全，避免水上事故的发生。

防溺水周活动总结(篇2)

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练，为让演练达到切实效果，让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护，然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉，让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

园长进行演练的总结：游泳安全应做到“五不”：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人接伴游泳。

3、不在无家长带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

一、预防孩子溺水的措施：

1、从网络，书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心灵，增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出，更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏，不独子结伴私自去河边游泳，当同伴发生溺水险情时，及时向附近的大人求救，不得自行救助。

3、节假日、双休日期间，加强对孩子的监管，不随意

离开孩子，教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时，要有家长或成人陪同，否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免发生呛水或溺水事件；不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压；

4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的"那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法：

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医院；

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事，千忙万忙，对孩子的安全教育不能忘，我园牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一份关注，为孩子筑一道安全的防线，让孩子们平安、健康、快乐的`成长！

防溺水周活动总结(篇3)

夏季来临，天气酷热，人们在外活动时间增多，不安全因素也增多。为了确保学生安全，不断提高学生防溺水安全防范意识，近日，灵宝市朱阳镇第一小学采取多种形式对学生进行防溺水安全教育。现总结如下：

一、通过悬挂拦街横幅、LED显示屏、宣传黑板，出示一些有关防溺水的安全教育标语，提示学生不能私自或结伴到河边玩耍或下河洗澡，以防发生溺水事故，营造浓厚的安全教育氛围。

二、以防溺水安全教育为主题，通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报向学生通报近期全国各地发生的一起起溺水死亡事故，同时以班级、以小组为单位开展大讨论，提高学生对溺水事故的危害性和严重性的认识，不断增强学生防溺水安全防范意识，自觉约束自己行为，绝不私自去河里洗澡。

三、出一期防溺水安全知识板报，对学生进行防溺水安全知识普及教育，使学生及时了解掌握防溺水安全知识，学会正确自救互救。

四、印发《朱阳一小关于学生防溺水安全教育致家长一封信》，教育督促家长做好孩子在校外的安全教育和监护工作。通过致家长一封信，向所有学生家长通报最近发生的多起中小学生溺水死亡事故，督促家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责，特别是在放学后、周末和节假日，家长一定要加强对学生的看护和教育，绝不能让孩子到水库、水渠、涧河边玩耍或下河洗澡，以防发生溺水事故。

五、加强家校沟通，严格学生考勤制度，不留管理空档。要求班主任通过校讯通督促家长经常对孩子进行防溺水安全教育，严格学生请假与考勤制度，学生有病或有事不能来校必须家长到校请假，不能电话请假或捎假，以防有个别学生逃学，出现意外。

防溺水周活动总结(篇4)

通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

自救方略一

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

自救方略二

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的.嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！

防溺水周活动总结(篇5)

根据高教部《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》和加强交通安全防范的紧急通知，我园迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次加强了暑期学校的安全管理。工作总结如下：

公园领导非常重视儿童溺水预防工作，并将其作为夏季安全的重中之重。他们在原有学校安全工作小组的基础上，成立了以学校负责人和班主任为成员的防溺水工作小组，认真落实各项工作。

随着汛期的临近，我园积极联系西门村委会，并与村委会联合开展预防儿童和家长溺水的宣传教育活动。

1、对一些危险水域设置安全警示标志。

2.利用村里的广播和宣传栏教育家长和村民预防溺水。

3.加强村委会管辖范围内危险水域的巡查，立即劝阻未成年人在水域游泳，并立即向幼儿园或小学反馈，告知其监护人。

孩子暑假在家的时间比较多，所以这个时候家庭教育和监督尤为重要。我们学校认为，在做好儿童安全教育的同时，也要提高儿童家长的安全意识。只有学校和家庭、学校和社区认真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落实到位。

1.7月底，各班班主任对孩子进行家访或电话回访，督促家长在夏季多注意孩子的安全监管。

2.暑假期间，各班老师通过电话拜访孩子和家长，了解孩子在家期间活动的安全和思想动态，发现问题，及时与家长沟通处置，将不安全问题消灭在萌芽状态。

3.用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方法向孩子和家长宣传，提高他们的安全防范意识。

通过一系列安全教育活动，增强了儿童和家长的安全防范意识，有效避免了安全事故，为确保儿童安全度过暑假奠定了坚实的基础。

防溺水周活动总结(篇6)

近年来，由于因素的影响，儿童溺水事件在社会上越发多发。为了防范儿童溺水，引导孩子们科学正确的水上玩耍方式，提升家长们的防溺水意识，提高公众对溺水认识，防范溺水事故的发生，各地纷纷开展防溺水宣传活动。今天，笔者将从防溺水活动总结、活动的意义和效果等方面，来谈谈我们期望达到的目的和成果。

一、防溺水活动的总结

1、宣传防溺水知识。各级防溺水机构利用多种媒介，如微信公众号、广播电视、音像资料等形式，传播儿童防溺水知识、防范措施和自救技能，提高社会公众的防范意识和自我保护能力。

2、开展防溺水教育活动。防溺水教育活动是防溺水宣传工作的重要内容。学校是儿童最常接触的公共场所，开展学校防溺水教育活动可以让孩子们掌握一定的安全常识和安全技能，提高儿童安全保护意识。

3、组织体验式防溺水活动。针对不同年龄段的儿童，组织、策划体验式防溺水活动，通过亲身感受，让孩子们理解危险性。这些活动包括浮板训练、救生常识培训和救生器材使用等。

4、加强家庭防溺水意识。家庭是儿童最长时间停留的地方，其家长的防溺水知识水平和防溺水意识与儿童的安全密切相关。而且，许多溺水事故正是由于家长的疏忽大意引起的。因此，有必要通过各种途径引导家长提高防溺水意识。

二、防溺水活动的意义和效果

1、提高社会公众的注意力。通过宣传和教育，可以引起社会公众对儿童防溺水的关注度和热度，并使得防溺水理念逐渐深入人心。

2、增强儿童的安全保护意识。针对不同年龄段的儿童，通过亲身体验、教育科普等方式，让孩子们知道什么是安全，什么是危险，提高儿童的安全保护意识。

3、规范家长和学校防溺水行为。开展防溺水宣传与教育的同时，让家长和学校重视孩子的安全问题，提高其防溺水意识和处理溺水事故的能力。

4、减少儿童溺水事故的发生。通过多方面的宣传、教育和引导，让社会公众更加了解防范措施和自救技能，做到“预防为主、救助为辅”，从而减少儿童溺水事故的发生。

三、活动中的问题和建议

1、防溺水宣传还需进一步加强。目前，很多家长和儿童对于防溺水知识仍然存在知识欠缺的情况，因此应该加强相关宣传教育，提高社会公众的防范意识和自我保护能力。

2、防溺水教育材料和课程需要更新。许多学校的防溺水课程已经存在了多年，有些内容可能不够新颖或适合当前的孩子，因此应该考虑更新防溺水教育材料和课程，增加吸引力和教育效果。

3、开展体验式防溺水活动的范围还需要扩大。目前，开展体验式防溺水活动的机构和场所相对较少，很多家长和孩子没有获得足够的体验式防溺水活动机会。因此，应该加大体验式活动的宣传和推广力度，扩大其范围。

综上所述，防溺水活动是一项非常必要的工作，需要广大家长、教育工作者和其他社会机构和人士共同参与和推动。只有通过多方协作，开展有针对性、阶段性的防溺水工作，才能切实维护广大儿童的生命安全，减少溺水事故的发生。期待防溺水活动更加精细化、全面化，让越来越多的人们了解防溺水，做到“安全出行、追求健康”！

防溺水周活动总结(篇7)

今年入汛以来，降水量降往年偏多，河道、水库、坑塘水位普遍上涨，为切实保障辖区人民群众生命安全，避免溺水事故发生，我镇根据省、市、县相关文件精神，坚持以人民为中心，把加强汛期安全、防范溺水事故作为当前的一项紧迫任务抓死抓牢，现将有关工作情况汇报如下。

一、加强组织领导，落实岗位责任

镇党委、政府高度重视防范溺水事故工作，成立了XX镇专项工作领导小组，实行党委书记负总责、政府镇长具体抓、其他班子成员各负其责的工作制度。加强领导，明确责任，强化措施，迅速行动，一级抓一级，层层抓落实，坚决遏制溺水事故发生，确保人民群众生命安全。

二、增强防范意识，汲取经验教训

对各地因游泳、嬉水引发的溺水事故，从中汲取深刻教训，总结经验，作为我镇防范溺水事故工作重要依据指导。镇专项工作领导小组定期分析研判我镇汛期隐患情况，辨析汛期安全领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要镇情中的苗头倾向性问题，及时梳理和解决，做到防患于未然。以“常分析、常研判、常总结”的防范会议推动我镇防范溺水事故工作的责任感和紧迫感。

三、强化保障措施，建立防范机制

召开由镇班子成员、相关股站负责人、镇域中、小学负责人、各村两委负责人参加的联席会议，掌握镇域安全形式，制定防范溺水事故的对策措施。由镇安监站加强对学校周边易发生溺水事故重点水域的安全管理，开展暑期学生经常活动区域及周边安全隐患排查，镇域内各河道、水库、坑塘等危险区段及水域的安全警示牌、隔离带均正在安装中;由镇团委、文教室组织外来务工人员子女、农村留守儿童等群体开展有益的暑期活动，减少孩子因缺乏有效监护而到河边嬉水、游泳导致溺亡情况的发生;由镇社保所加强对外来务工人员的安全管理，督促施工单位建立外出登记和安全提醒制度;由村两委对经常有人嬉水、游泳的重点区域，各村设置专人进行巡查和劝阻，做到及时发现险情，及时消除隐患。

四、加大宣传力度，营造舆论氛围

通过农村大喇叭广播广泛宣传各种安全知识及溺水自救知识，教育广大群众珍惜生命，增强自我防范保护意识;在全镇各村、学校、建筑施工单位开展防范溺水安全教育宣传活动，播放游泳安全和预防溺水教育专题片、公益广告和滚动字幕，提醒广大群众增强安全防范意识;发动学校教师，充分利用家长会交流、微信群传播等多种形式把安全知识告知每一位学生和家长，营造浓厚舆论氛围，确保人民群众生命安全。

防溺水周活动总结(篇8)

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高幼儿的综合素质，特别是幼儿的学习能力、生活能力和生存能力，是一项重要的任务。在当今社会，交通事故，中毒，溺水

剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了，现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

班会期间，主持人通过故事讲解、**展示、数据统计以及溺水知识教育等环节来与同学们交流，同学们积极参与。通过班会教育，学生了解了溺水原因、溺水自救、溺水者救助的基本知识。珍爱生命，严格遵守“四不”，让同学们从思想意识上加强防范意识。

1、防溺水教育知识：

(1)下水时切勿太饿、太饱。晚饭后一小时我才能下水以避免抽筋；

(2)下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

(3)若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

(4)下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;

(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深度不一，很凉。水中可能有障碍物，非常不安全；

(6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

2、溺水原因主要有以下几种：

① 它们不会游泳；2）游泳时间太长，太累；3）水中突发疾病，尤其是心脏病；4）盲目游向深水漩涡。

三。如何保证游泳的健康安全，避免溺水事件的发生，不熟悉水情而冲入水中，很容易造成生命危险。如遇意外溺水，溺水者不应惊慌，保持镇静。先拨打110报警，然后积极自救

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

4对于溺水者，除了积极自救外，还要积极开展陆地救助

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

(3) 若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。呼气后，离开溺水者的嘴。同时，松开捏鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助其呼气。

如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

后期工作：

班会结束后，团支书为了进一步加强同学们的防范意识，在每个寝室都张贴了温馨提示标语：“同学们，为了美好的明天，珍爱自己的生命，请不要到河塘等水域玩耍或游泳。”

防溺水周活动总结(篇9)

防溺水演练活动总结为了全面提高学生的安全意识，我们皂安小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在x月7日上午进行了防溺水应急演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行，首先校长给全体学生讲解了防溺水知识，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合，增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后，学校任校长作了演练总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯，告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

防艾活动总结范文十篇

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防艾活动总结 篇1

龙庆民族中学“预防艾滋病”宣传教育工作总结

2009年12月1日是第22个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题仍然是“遏制艾滋，履行承诺”。我校开展预防艾滋病宣传教育工作，提高广大师生防艾知识水平，根据曲靖市防艾办文件精神，结合今年的宣传主题，组织教师学习有关艾滋病基本知识和政策措施，明确预防控制艾滋病工作的责任和义务，不断提高对艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和长期性的认识，努力提高学生预防艾滋病知识水平和相关生活技能，消除对艾滋病病人的歧视行为，倡导文明健康生活方式，注重学生社会责任意识的培养。

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级的号召，按照县教育局的统一部署，在第22个“世界艾滋病日”来临之际，于12月1日前后在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视

学校领导高度重视艾滋病预防教育宣传工作，组织实施。做到了工作有计划，有布置，有落实，开展专题讲座、黑板报宣传、征文活动、班队活动、印发宣传资料、网上宣传等活动，使教职工、学生的培训率、知晓率达90%以上。

二、形式多样

我校结合校情，制订了《龙庆民族中学2009年预防艾滋病宣传月活动方案》，将艾滋病防治工作列入12月学校德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义——“树立正确的理念，帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为。让青少年直接参与艾滋病预防活动，有利于增强学生的社会责任意识，推动社会艾滋病防治工作深入开展。”确立了活动主题——“遏制艾滋，履行承诺。

”从而更好地做好艾滋病的宣传和防治工作。

1、分发“星火传递，防艾知识遍万家”告家长书，宣传艾滋病是一种危害大、病死率极高的严重传染病，要拒绝毒品，珍爱生命。艾滋病是通过性接触、血液和母婴传播的。日常生活和工作接触不会传播艾滋病，艾滋病病毒感染者和患者都是该病的受害者，应予以理解和关注。

艾滋病威胁每个人和每个家庭，影响社会发展与稳定。预防艾滋病是全社会的共同责任。

2、11月31日下午，利用校班会课时间，由各班班主任组织进行以“遏止艾滋，履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕：

一、什么是艾滋病？

2，艾滋病病毒感染者和艾滋病患者有什么区别？

三、艾滋病病毒的特性是什么？

4、 如何确认一个人已经感染了艾滋病毒？

5、 作为个体，如何预防艾滋病感染？

六、红丝带的含义？

七、开展“世界艾滋病日”的目的。

通过大量的数据、事例，对全体学生进行宣传教育。通过宣传，学生们了解了艾滋病传播、预防艾滋病的主要措施。

3、利用学校团组织阵地作用，发挥团组织在青少年中战斗力、号召力和凝聚力强的优势，以加强青少年思想道德建设为重点，广泛进行宣传教育工作，对青少年开展“面对面”宣传教育，使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。

通过团队活动，让每一位团员、少先队员进一步从互联网上发现艾滋病的危害，充分认识到预防艾滋病的重要性。

4、开展“写一篇征文、组织一次班队”等活动，提高教育宣传活动的实效性。

5通过实验中学与家庭学校的互动，将预防艾滋病的知识内容放到网上，让学生和家长通过网络进一步学习和理解。

6学校利用校园广播宣传艾滋病防治知识。

7组织学生制作手抄报纸广告牌，充分发挥学生的积极性。

8、利用周五的班会课，组织各班级召开专题班会，旨在让学生深入认识艾滋病，树立正确观念，增强社会责任意识，用“责任，行动，抵御艾滋”、“预防艾滋，拒绝毒品”、“吸毒与艾滋病的关系”、“ 青少年迎战艾滋病的主力军”、“ 关注青少年，预防艾滋病”“关注青少年，拒绝毒品”主题班会。

三、收到实效

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无**艾滋病药物，且相当长的时间也难以有**的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊**及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中采用参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。

我校地处高寒山区，信息闭塞，学生年龄小，思想还远远没有成熟，所以，学校帮助学生获得预防艾滋病的有关信息和知识，树立健康的生活模式是势在必行的。

此项活动表明，同伴教育用于学生中开展预防艾滋病取得很好效果，且可以通过学生把一些相关问题带到家庭进行宣传，对公众普及艾滋病常识起着积极促进作用。学校健康教育是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。

学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

龙庆民族中学

2010年11月15日

防艾活动总结 篇2

安徽医科大学青年志愿者协会。

合肥工业大学青年志愿者联合会。

二、活动内容：

活动背景：刚刚过去的20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，如今艾滋病已经成为一个严重的社会问题。身为科大的学子，我们掌握着大量的科学知识，是未来社会的主体和支柱。我们有必要承担与艾滋病作斗争的责任，有义务为艾滋病患者献出我们的关怀与理解。

活动目的：让同学们了解艾滋病的产生和传染机理，呼吁大家给艾滋病患者带去更多关爱与呵护，号召更多的人关注社会上的弱势群体，减少社会对他们的歧视，增强每个人的社会责任感。

②在唐社的微信和QQ空间公共平台上公布这一活动；

③由宣传部制作海报并张贴向全校师生宣传。

2.制作展板，供当天讲解知识用。

4.项目组负责确保活动当天教室多媒体能够正常使用。

1.开班仪式；

2.自我介绍；

3.讲解知识：具体包括HIV和AIDS的概念，HIV存在于人体的那些体液，HIV是如何破坏人体的免疫系统，HIV在人体重的潜伏期，HIV感染者和病人现有的治疗方法等。

4.游戏部分：将收集的简单题目进行编号，让同学们抽选题号答题。

5.头脑风暴：分组讨论HIV的传播途径有哪些，以及如何预防。

6.区分艾滋病传染过程中无危、低危、高危行为。

1.提前宣传要到位，确保活动现场参加人数；

2.宣传部负责当天活动的照片采集和整理。

以小组方式展开教学讨论，增强互动性与趣味性。

遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。让大家了解艾滋病有关知识，感受到艾滋病痛楚；让红丝带传播下去，给艾滋病患者带去温暖，给他们带去与病魔抗争的勇气。

防艾活动总结 篇3

2018年12月1日是自1988年以来第31个“世界艾滋病日”，今年我国“世界艾滋病日”宣传活动主题为“主动检测，知艾防艾，共享健康”。

为积极响应国家建设健康中国的号召，同济大学浙江学院经济与管理系（珠宝系）于今年的12月5日18:30在图书馆大报告厅举办了防艾知识讲座。

在本次讲座中，我们有幸邀请到嘉兴市疾病预防控制中心主任医师，以及长期从事艾滋病和结核病防制研究的徐文贤博士。

从1月1日开始，徐文贤博士以双链单链rna病毒hiv病毒开幕。通过这张**，他介绍了艾滋病的基本情况，包括它的起源、原因和特点。

学生们对艾滋病有了初步了解后，徐医生详细地向我们讲述了艾滋病的整个自然发展过程。其后，他根据艾滋病现在是否可**这一问题，向我们展示了现今世界在艾滋病**研究领域取得的先进成果，并且表示了对艾滋病**研究进一步突破的期望。

接着，他向学生们讲述了艾滋病的传播途径和影响，以及中国国情的特殊性。各式各样的传播途径导致的结果却是一样的。

最后，他把话题带回了大学生与艾滋病的关系。近年来，高校艾滋病患者比例不断上升，大学生的健康受到威胁。据此，他呼吁当代大学生远离毒品、珍爱生命，不去不正规的小医院，不与他人共用注射器，做到洁身自爱、健康生活。

预防，控制和抗击艾滋病是一场旷日持久的战争。 只有积极应对战争，我们才能赢得稳定。

通过这次艾滋病防治知识讲座，同学们对艾滋病病毒感染者有了更多的同情和理解。这不仅有助于学生增强自我保护和远离艾滋病的意识，而且有助于为艾滋病人创造良好的社会环境！

防艾活动总结 篇4

为迎接第二十五个世界禁毒日，进一步贯彻省教育厅禁毒宣传教育工作精神，加强学校禁毒宣传教育，增强学生的禁毒意识，我校把禁毒教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和禁毒宣传教育工作。学院团委结合我院实际，制定了禁毒宣传教育活动方案，在我院开展了一系列禁毒宣传教育活动。现总结如下：

1、 统一思想深刻认识禁毒工作的重要性

新时期，禁毒形势日益严峻，开展大学生禁毒教育迫在眉睫。为落实教育活动，学院设院长为组长，学生管理副院长为副组长，团委全体成员和各院系党员

。　了禁毒宣传教育片。片中的案例触目惊心，片中的解说发人深省。

影片告诉同学们一个再简单不过的道理——“远离毒品，真好；活着，真好。”**影片结束后，同学们纷纷表示：这部教育片引起了他们重新对“珍爱生命拒绝毒品”这句话的思考。

同时，也在思想上敲响了“珍爱生命拒绝毒品”的警钟。

(三)、团日活动宣传禁毒知识

其余没有**禁毒宣传教育片的同学，院团委安排他们在教室内进行以“禁毒防毒”为主题的团日活动，让没能去**禁毒宣传教育片的同学也同时学习到禁毒防毒的各方面知识。每个班都在黑板上写上各自的禁毒宣传标语，以各种形式学习禁毒方面的知识，同学们都非常积极地发表了自己的看法。

（四）、到戒毒所参观

6月21日早上8:00在院团委***老师的带领下，我院四个院系的10名学生代表及人文与思政团总支书记***老师从我校出发到xx市强制戒毒所进行了参观。

本次活动是戒毒所在第25个世界禁毒日来临之际开展的主题为“拒绝毒品，走向新生”的宣传活动。省禁毒委领导、**市禁毒委员会领导、xx市卫生系统志愿者、我院师生代表参加了活动。

活动在庄严的升旗仪式中开始，随后戒毒所教育科科长引领全体强戒学员举行宣誓仪式及戒毒所领导为学员们做了重要讲话。尽管整场比赛都在下雨，但没有人退缩。接着戒毒所的工作人员又安排了学员、志愿者和我院师生代表参观了禁毒宣传展，期间我院同学还向戒毒所学员发了禁毒、戒毒宣传单。

活动的最后也是最重要的一项环节是卫生系统的志愿者和我院师生代表与戒毒所学员进行的“一对一”面对面帮教。在面对面交谈中，我院同学不仅为戒毒学员做心理疏导、帮助他们增强戒除毒瘾的信念重拾信心，同时还了解到了戒毒所学员的日常生活、心里想法、吸毒经历、对毒品的看法等等。此次活动以xx市禁毒办x老师的发言：

“鼓励每一个学员提高禁毒知识、加强教育，回归社会做一个有用的人。”圆满结束。

这种近距离接触，让学生真正了解毒品对身心的伤害以及对家庭和社会的危害。同学们都一致表示：这样的活动比看书本、禁毒宣传片对自己的启发要深刻得多。

（五）、禁毒交流会

因为临近学期末，很多班级都是校外实习，所以在校学生较少。

防艾活动总结 篇5

1、人生事业再成功，身染艾滋一场空。

2、艾滋不可怕，可怕的是人的冷漠和歧视。

3、为爱防艾，你我同在。你我友爱，世界无艾。

4、致富十年功，染艾一场空。小小安全套，防艾见大效。

5、预艾予爱，你我同在。

6、心系红丝带，充满人间爱。

7、护己少艾，遇艾予爱。

8、艾滋病魔一牵手，黑夜人生没尽头。

9、生命的价值不会因艾而改变，却会因爱而发光。

10、正视艾滋，理性面对，平等对待，放下冷漠。

11、洁身自好拒黄毒，远离艾滋全家福。

12、对艾滋，了解，认识，不害怕。对病人，倾听，尊重，不歧视。

13、艾滋病防治利己利人，红丝带行动尽美尽善。

14、艾滋攻坚战，领导要重视，部门要合作，群众要参与。

15、打工挣钱不容易，远离艾滋要谨记。

16、防治艾滋人人参与，和诣生活家家受益。

17、远离艾滋始于心，防治艾滋践于行。

18、打开你的窗，用爱融化艾的悲伤。

19、安全帽小救人命，安全帽薄护健康。

20、艾滋，是悲剧的导演，洁身，是幸福的编剧。

21、仁爱、自爱、关爱，爱满人间;知艾、避艾、防艾，艾无影踪。

22、外出打不容易，远离艾滋别忘记。

23、防艾你我并肩作战，有爱彼此共享蓝天。

24、诱-惑一时，染艾一次，悔恨一生。

防艾活动总结 篇6

写下前面的话：禁毒防艾教育要从小抓起，让学生有清醒的认识和自觉的抵制。以下是关于学校班级禁毒防艾工作总结，供大家参考！

范文一为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。

现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下：

1、 思路清晰，针对儿童特点开展预防工作

“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、**宣传资料相配合的工作思路。

儿童的身心尚未成熟，世界观和个人观尚未形成。它们可塑性很强，容易受到环境的不利影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。

少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。因此，儿童的毒品预防意识非常薄弱，是一个高危人群。作为禁毒教育的重点，我们党、中国共产党和有关部门想出了许多对策，设置了许多防线。

未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

2、 形式多样，措施有效，工作实际，成绩突出

(一)多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生”识毒、明毒、拒毒”。

在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中。

(二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

防艾活动总结 篇7

大学阶段是人生成长和发展的关键时期，是人生成功的重要阶段，是人生道路上的里程碑。在大学期间，大学生应储备知识，开发自身潜能，提高身体素质，协调人际关系。这些都是基于大学生强健的身体和健康的心理。

因此，大学生必须正确认识自身的心理发展特点，加强身心素质的培养，不断促进身心健康发展。然而大学，当我们远离父母的管教，脱离老师的约束，面对**我们更加缺乏一定的抵抗力，从而可能会对我们的心理和身体造成一定的伤害。一代伟人毛主席曾经说过“身体是革命的本钱”，因此为普及心理健康知识，提高同学们的心理素质要求与身体安全防范意识，我们部将积极响应号召参与活动。

作为了解学生心理动态的职能部门，心理学系还重视学生的身体素质教育。不仅要有一定的心理专业知识，而且要向广大学生宣传普及。所以我们借助世界防艾日来临之际自愿发起了“携手防艾，重在防预”为主题大学校园防艾活动，并且成功联系了晋中市疾控中心的相关负责人，帮助我们学院学生的展开一次“预防艾滋病”知识普及活动。

这次“防艾”活动共分四部分。一为大学生《“艾”的那些事》主题情景剧比大赛。从10月底开始，我们在学校大力宣传，号召学生更广泛地参与进来。

首先我们组织了校园小组赛。在校园小组赛在比拼后，我们选择最优组代表我们山西能源学院与11月27日参加2016山西省《“艾”的那些事》为主题的大赛。经过我院学生会心理部成员与其他部门成员的积极配合，我院情景剧以默剧的形式在大赛取得圆满成果，并获得了评委老师的一致赞赏和观众激烈掌声。

通过两次大赛，同学们不仅初步了解了艾滋病的相关知识而且激发的同学们参与预防艾滋病行列的热情，感谢所有为艾滋病预防付出心血的广大人民，你们将成为我们投身防艾事业的先行者和榜样。二为《防艾知识讲座》。11月29日，我们非常荣幸地邀请晋中市疾病预防控制中心的冯先生、*先生和陈先生为我们做一次普及知识的讲座。

听到讲座的消息后，学生们踊跃报名。正如大家所希望的那样，陈静先生给我们做了一次非常精彩的讲座。陈老师幽默的语言和高亢的音色使大多数学生热情洋溢。他们都争先恐后地回答老师的问题。

积极参与陈老师的问答互动。在老师讲座后，主持人针对讲座发出了一系列的提问，同学们都对答如流，可以看出所有的同学都在用心倾听这场讲座。心理部部长亲自为那些回答问题的同学们颁发了奖品，“电暖宝”暖的不是温度而是我们“爱的心”。

最后我们**了防艾影片《最爱》，影片向我们展示出那些深受艾滋病缠绕而丧失生命的苦难者，从他们的身上我看到了他们对艾滋病的恐惧、无奈和隔离人群的深深孤独。看着他们一步步带着那种对生死的眷恋，预防艾滋病的信念一步步深入人心。三为“携手防艾”签名仪式。

仪式主要由心理科的成员负责。为了使这次活动取得圆满成功，我们做了很多准备工作。首先，我们发放了防治艾滋病的传单、手册和课本，学生们积极有序地排队领取。防艾形象大使“布偶”的出场将签名仪式推向了高潮，诸多同学纷纷通过与形象大使拍照、拥抱的形式来表达他们对防艾预防工作的支持。

一些不知道的学生也会向我们的咨询员提问。在签名时，所有的学生都主动排队签名，并收到手册，向我们的服务人员致以诚挚的问候。四为防艾志愿者培训会。

我们步行去太原理工大学参加培训会。虽然天气有点冷，但仍然不能阻止前进的步伐。培训会第一任务就是于二零一六年十二月四日成立了《山西省大学生防艾志愿者服务队》，服务队由山西省11高校组成。随后培训会上，肖东老师为我们详细讲解了艾滋病相关知识和公共服务健康。

并引入大量事例如“扁鹊治病”、“侵华战争”、“电脑病毒”来向我们形象的展示“预防”的重要性。谢老师解释了什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，如何感染艾滋病，如何在大学生中预防艾滋病。现场220名志愿者热烈鼓掌。

因此，北京市红十字会冯凯鑫先生给我们带来了亲切的问候。最后，所有参加启动仪式的青年志愿者郑重宣誓：我志愿成为高校禁毒防艾志愿者！

“追求灿烂生命”是我的目标；“参与禁毒，携手防艾，人人有责”是我的号令；“要行动！快行动！再行动！

”是我的宗旨。我将永远牢记历史教训，以振兴中华为己任；珍惜生命，远离毒品，共同抗击艾滋病，为禁毒防艾不懈努力，为净化人类生命做出贡献。我宣誓：

捍卫我们的未来。最后，冯先生给我们做了预防艾滋病第一线的志愿者培训，志愿者培训会圆满结束。

此次“防艾”活动的举行。让心理部成员认识到了大学生对艾滋病预防和宣传，学到了如何对一个同学进行艾滋病预防工作，让我们去帮助更多的人，更好的为全校同学服务。让我们认识到了自己的不足之处，促进今后的工作能更好的展开随后，此次参加培训的人员为心理部所有2016级新成员。

树立心理健康意识，优化心理素质，有助于我们适应社会生活，预防和缓解心理问题。掌握一些必要的预防知识不仅是对我们的生命加上了一层保护壳，更能使我们帮助更多的帮助的同学远离危险，珍爱健康。大学生肩负着祖国繁荣富强的伟大使命。

相信这次培训能给我们一些启发，为美好的人生补上浓墨重彩。

院学生会心理部

2016年10月29日

防艾活动总结 篇8

艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”，每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。自19xx年发现第一例广西本土艾滋病感染者以来，我区的艾滋病流行已经有xx年时间。但从流行形势的严峻程度来看，广西仅次于xx，排名第二。据xx区卫生厅的统计，截止20xx年10月底，全区累计报告了例艾滋病感染者，其中报告艾滋病人4673例。艾滋病的蔓延和扩散由高危人群快速转向普通人群。大学生群体逐渐成为艾滋病的高发群体，是因为现在大学生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通过我们的共同努力，让更多的人了解艾滋病，从而珍惜生命，远离感染！

向我校在校大学生宣传艾滋病防治，让同学们认识到它的危害，提高自我保护意识，珍惜生命，远离感染，并号召同学们不要歧视艾滋病人，主动去关心艾滋病人，让温暖流向社会。

我校校团委学生会全体成诒统一着装，在我校以宣传长廊、传单宣传、千人签名活动、“写给艾滋病人的话”活动、征集标语活动与大型陷讲比赛为手段向我校大学生进行大范围的宣传。

桂林师范高等专科学校甲山校区及其附近市场等人流密集处。

20xx年11月23日至20xx年12月6日。

1、11月6日—11月12日、寻求活动相关物品和活动经费。11月13日—11月17日、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料。

1.活动内容：

由于在日常生活中同学们不是很多机会接触到艾滋病知识，所以对于艾滋病的认识了解是很模糊的，故此应该从最基本的知识让同学们了解艾滋病，让同学们对艾滋病的了解有一个全新的开始，全新的概念。

2.活动形式：

①．在校道摆放艾滋病宣传牌，分配工作人员在旁引导同学们观看，加深同学们对艾滋病的认识（该宣传方式维持至活动结束）。

②．在校道、校第四食堂、校第五食堂等我校人流密集处组织工作人员发放艾滋病知识宣传单（该宣传方式维持四天）。

③．在校道、男，女生宿舍门口组（转载自文秘家园，请保留此标记。）织进行“携手抗艾滋”千人签名活动，准备好展板与签字笔，组织师生有序留名，加深全校师生对艾滋病的现状的了解和预防知识。

1.活动内容：

经过前期宣传，在同学们对艾滋病的认识有了基本概念之后，邀请相关艾滋病预防研究专家到我校进行讲坐和组织同学们观看艾滋病宣传教育电影。让同学们对艾滋病的认识更加全面更加深入。

① .请桂林医学院的有关人员到我校进行艾滋病的知识讲坐。

②. 组织同学们观看有关艾滋病宣传教育纪录片或有关艾滋病宣传教育电影，让同学们从典型事例中深入了解艾滋病的情况，以起到警惕作用。

在大家全面认识艾滋病的情况之后，让同学们参与到艾滋病预防活动中来，献出自己的关心，全面接触艾滋病，不再让同学们谈艾色变。

2.活动形式：

①. 征集“预防艾滋病，关爱你我他”的宣传标语，并选出优秀作品，在比赛上宣读并给与桨励（征集方式为：活动开始前一周发布宣传广告，请同学们思考标语，于本日在各系设立征集点进行征集）。

② 在校道，校第四食堂，第五食堂设置板块“最想对艾滋病患者说的话”，并准备好便签与签字笔，并组织师生有秩序留言。

③．组织工作人员在我校周围的市场等人流量密集的地区派发宣传单及安全套。

3.活动时间：11月30号-12月1号早上11：00—14：00，下午4：00—6：00

4.活动地点：学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂、人口密集处。

1.活动内容：

在我校甲山大礼堂举行“预防艾滋病，关爱你我他”演讲比赛，以比赛的形式更加普及的宣传艾滋病，真正发动每个同学参与其中，在比赛的氛围中更加深入了解艾滋病的防护知识，而且邀请各大高校同学参加，让更多人了解、防护、参与艾滋病宣传活动。

2.活动形式：

① 由各系推荐的优质人才抽签决定上场次序。

② 演出过程中分三次将“预防艾滋病，关爱你我他”张秀宣传标语公布，并桨励。

③ 由我校摄影协会摄录本次演讲比赛，将其发布到桂林大学生论坛及各大视频网站，进一步扩大本次活动影响力。

④ 邀请各大高校同学参加，把艾滋病知识防护关爱行动起来。

1.活动内容：总结本次活动，回顾本次活动，让同学们了解本次活动的全貌，活动的成果。

2.活动形式：

① 总结本次活动，将活动期坚饽签名活动，“对艾滋病患者说的话”活动，优秀宣传标语及比赛精彩照片做成宣传板，摆放在校门口，第四食堂，第五食堂处。

宣传单：1000份 横幅：2条 安全套：500枚 红丝带材料费：50芫 桶装水：6*5=30芫 瓶装水：25*3=75芫 海报制作：100芫 便签本：10*5=50芫 签字笔：10*2=20芫 照片冲洗：100芫 活动桨励：400芫 比赛幕布：500芫 比赛摄录：300芫 比赛其他开销：1000芫 其他：400芫 总计：3100芫。

大学生团体逐渐成为艾滋病高危团体，而性传播途径更是成为了绝大多数艾滋病患者患病的途径，本次活动内容丰富，宣传对象广泛，形式新颖，想必定能闯下我市大学生艾滋病宣传之最，将产生巨大的影响力，为我校乃至全市大学生的防艾运动增添灿烂的一笔。让同学们都知道艾滋病知识，树立起艾滋病防范意识！

防艾活动总结 篇9

石河子大学2015年“艾滋病日”

活动总结

医学院预防医学系学生会

石河子大学2015年“艾滋病日”活动总结

1、 活动背景

在第28个“世界艾滋病日”即将到来之际,为让更多石河子大学大学生充分了解艾滋病，增强他们预防艾滋病的意识和技能，并动员更多人参与到防艾的行动中来，预防医学系学生会在石河子市疾控中心和医学院学办、团委的支持和帮助下，于11月28日至12月1日在石河子大学进行了为期3天的“艾滋病日”系列宣传教育活动。

2、活动意义

青少年既是艾滋病防治的重点人群，也是防治艾滋病的生力军。为贯彻落实《艾滋病防治条例》和《中国遏制与预防艾滋病的行动计划》，根据《关于开展中国儿童青少年预防艾滋病活动的通知》要求，国务院预防艾滋病工作委员会办公室，卫生部，教育部，共青团**决定在全国开展：“全国大学生预防艾滋病宣传活动”，以这样的活动提高广大大学生预防艾滋病的知识和技能，培养健康的生活方式，树立社会责任意识，促进大学生的健康发展。

3、活动过程：

这一系列活动主要包括以下三个部分：

展出内容：

防艾主题展板、防艾**、防艾宣传标语等。

活动目的：

展出防艾专题板报，用生动直观的事实讲解，案例图示，向广大同学宣传艾滋病的危害和防治意识，增强同学们对艾滋病的了解，号召大学生关注艾滋。

（悬挂防艾宣传标语横幅）

横幅签名活动：

将作品挂在横幅（签名横幅）上，由大学生签名自己喜爱的作品，同时，下决心预防艾滋病。

活动目的：加大了艾滋病知识在校园中的普及力度，增强了大学生预防艾滋病的能力，通过这种的简单的方式唤起铜须们对艾滋的关注，希望更多的同学参与到这样防艾的活动中，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

（宣传员为学生做事妨碍知识普及）

（防艾签名活动）

(工作人员为学生佩戴红丝带)

（工作人员为青少年普及知识）

（防艾签名活动吸引外国朋友积极参与）

（我愿为防艾代言）

（防艾签名活动得到同学们的积极参与）

（防艾主题展板展示）

（工作人员合影）

4、活动成果：

预防医学系学生会精心策划和准备的系列预防艾滋病活动，主要分为防艾主题展板展示和条幅签名活动。在防艾主题展板展示，可以让各位同学更加深入地了解防艾的相关知识，普及、宣传艾滋病预防知识，提高在校学生的防艾意识与能力。其次，横幅签名活动让你我他都加入到防艾的活动中去，让同学们意识到，防艾工作是每个人必须重视的，社会的防艾工作有你我共同的责任。

集体签名活动也象征着大家对艾滋病预防工作的支持和鼓励。让大家能够动手、动脑，为防艾的宣传献出自己的一份力，让大家深深感觉到，防艾宣传工作也可以如此生动且深入人心。

5、活动总述：

对于本次活动，首先值得肯定的是，预防医学系学生会的周密的策划、详尽的安排与明确的分工使得本次培训顺利进行。同时，加大宣传力度，使培训具有一定的影响力。此外，现场秩序更加有序，活动效果也更加显著。

但是，这项活动还存在一些不足：一是时间安排不够。因此，有些活动无法开展，只能取消。

第二，在工作人员方面，因为自身所了解的防艾知识不够牢固和全面，致使在为同学们解说过程中，不够顺畅和具体。活动结束后大家一致认为需提前进行相关的解说培训，使得解说更为生动、培训质量更***。总体来说，此次活动提高了广大大学生预防艾滋病的知识和技能，增强了其培养健康的生活方式、树立社会责任的意识，并且促进了大学生的健康发展。

6、活动心得：

有效宣传预防艾滋病知识，普及艾滋病预防教育。在学校中形成积极影响，丰富学生的防艾知识，提高防护意识，降低艾滋病的传染几率，为遏制艾滋的蔓延做贡献，培养当代大学生的责任感，让他们参与到这场惠及自身和他人的活动来，履行义务，贡献力量。 以这样的活动提高广大大学生预防艾滋病的知识和技能，培养健康的生活方式，树立社会责任意识，促进大学生的健康发展。

本次活动通过前期的精心准备，取得了较好的成效，同学们能积极参与其中，深感自己身上肩负的责任，用自己的付出感染更多的人参与到本次活动中。让学生认识到，预防艾滋病工作是每个人都必须关注的，关注艾滋病，从现在开始。

经费表1

(收据)

表2艾滋病日健康教育横幅布置情况

预防医学系学生会

2015年12月1日

防艾活动总结 篇10

爱国卫生运动会——防治艾滋病手稿大赛综述

2013年12月1日，我们迎来了世界艾滋病宣传日，为了加强大家对艾滋病的了解，所以我们社团在2013年11月22日—12月20日举办了艾滋病宣传活动之防艾手抄报比赛。现将具体情况汇报如下：

一、 活动目的：为了提高广大学生对艾滋病的认识，加强艾滋病的防控，让大家能够更好地了解艾滋病。

2、 活动形式：以手抄报纸的形式向广大学生宣传，并对手抄报纸进行评价。

三、 活动对象：全院学生。

四、 活动过程：

1准备策划书、传单、海报等。

2各部门分配任务，做好各项准备工作（张贴海报、印制传单、购买活动所需物品）。

3、 到各班教室进行宣传。

4、 收集稿件，并进行筛选整理。

5.在校园长廊上展示作品，并请* *学生投票。

6请有丰富经验的手抄评估书。

7、 粘贴获奖名单。

五、 作品收集结果：本次手抄报比赛共收集到133幅。

六、 活动效果：

（一） 优点：为举办此次防艾手抄报比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。

（2） 不足之处：由于活动过程中作品较多，整理混乱。至于展示作品、要求**投票的学生，则存在争议，考虑不够全面。

五、活动意见：

1改进计划书的细节，增强活动的逻辑连系。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

结论：以上是本次比赛的总结。这次活动总体来说，是比较成功的，极大地调动了同学们的参赛积极性，让更多的人了解到艾滋病，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。

社团成员们各方面都有所突破，有所提高，其中也存在着许多细节问题，为此，我们取长补短，不断改进，将爱国卫生运动协会发扬光大。

爱国卫生运动协会

2013年12月19日

防溺水周活动总结(集锦6篇)

在大量的资料中我们精选了一篇极其有用的“防溺水周活动总结”，我们一起来学习如何充分发挥出范文的作用吧？撰写前，可以在网络上整理一批相关范文借鉴。学习范文能够提升我们的综合素质和社会竞争力，提供的建议和策略仅供参考之用请根据自身情况调整！

防溺水周活动总结(篇1)

学校防溺水安全教育活动总结

随着天气越来越热，很多孩子会选择去游泳，而溺水事故也随之增多。为了提高孩子们对溺水的防范意识，让孩子们更好地了解如何自救和急救，学校在暑假期间开展了一系列防溺水安全教育活动。

一、开展主题教育活动

学校在开展防溺水安全教育活动之前，首先开展了一些主题教育活动，为学生提供地道的思想引导和知识普及，让孩子们提前了解到溺水的危害和如何防范溺水的方法。学校通过教育漫画、课堂小游戏、专家进校园讲座等方式，让孩子们了解到溺水不仅会对自己的身体造成一定的损伤，更会对家庭带来极大的痛苦和经济负担，并且引导孩子们在游泳前要做好充足的准备工作。

二、开展实践活动

通过理论学习，学校还设置了实践活动，让孩子们通过实践来提高自己的防溺水能力。学校组织了各年级的孩子们去游泳池、潭水等水域中开展模拟救人、急救演练等活动，让孩子们通过实际操作了解如何正确使用浮具、如何实施人员转移、如何正确心肺复苏等方面。同时，还组织孩子们进行游泳比赛、捉泥鳅等活动，让孩子们在游泳的过程中，真正体验到游泳的乐趣和危险性。

三、家长参与

学校还非常积极地邀请家长参与到防溺水安全教育活动中来。通过家校共育的方式，共同为孩子们提供更好、更全面的防溺水安全教育。学校在微信公众号等平台上提供了海量的资料下载和信息推送。通过微信公众号上发布防溺水知识、安全提示等，提醒家长和孩子注意安全。以此，家长也可以通过这些平台及时了解到自己孩子的安全状况。

四、总结与收获

此次防溺水安全教育主要目的是让孩子们学会如何在水域中自救和急救，让孩子们了解游泳的基本知识和游泳安全常识，并提高孩子们的安全防范意识。通过开展各种形式的活动，孩子们对于自己的安全有了更加深入的了解和认识。同时，家长也意识到了自己肩负着更加重要的教育责任，需要加强和孩子们的交流和沟通。接下来，学校将进一步推进家校共建，为孩子们的安全保驾护航。

防溺水周活动总结(篇2)

天气越来越热，游泳成了孩子们最喜欢的活动。据统计，每年夏天，国内都有不少孩子因为缺乏安全意识，擅自下水游泳而酿成悲剧。针对这种情况，为了加强对全体师生的安全教育，不断增强师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生。

我校专门研究部署，积极开展宣传教育活动

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注重实效

全校形成了浓厚的防溺水宣传教育氛围。各班教育活动主题突出，形式多样，特点多样，效果显著。

1学校以国旗下的讲话形式拉开了整个教育活动的帷幕，对全体师生开展了集中教育活动。先提醒学生自我保护安全意识；随后郑重向学生提出了防止溺水的几点要求，并对全校学生进行了安全教育。

2、各个班级开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过预防溺水安全教育**以典型的案例警示和教育学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、发放《致学生家长一封信》300多份。让家长了解预防溺水的重要性和紧迫性。同时，让学生家长了解一些急救措施和方法。

4三到五年级有一份防止溺水的手写报告。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出、内容丰富、教育有力。

让学生充分认识到安全的重要性。

5各班以室内外板报宣传防溺水基本知识为主题，进行书面宣传，再次强化了教育氛围。

6坚持早晚点名制。教师一旦发现学生缺课，应及时通知家长和学校，并查明缺课原因。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，使学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全的认识更深刻。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

黄堽镇新世纪小学

2019年6月20日

防溺水周活动总结(篇3)

根据教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。

一、提高认识，精心安排

学校召开全体教师会议，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注重实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、我校于5月6日上午的国旗下讲话进行了题为“珍爱生命，预防溺水”的广播大会。会上，少先大队王豹老师先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学

进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动，远离溺水伤害，确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

3、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，发动高年级学生写防溺水相关作文，出预防溺水教育专题板报。

4、学校组织开展“百校万家话安全”家访活动。教师深入到学生家中，向学生讲解并宣传防溺水的重要性。

5、发放《再致学生家长一封信》2100多份以及学生安全“十个要”。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

6、学生签订《预防溺水安全保证书》，让学生充分认识到溺水的严重性，同时教育学生如何自救。

7、在多媒体教室播放预防学生溺水专题短片。

8、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。任课教师在下课前三分钟必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育

工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水周活动总结(篇4)

本次防溺水活动是由学校、社区及相关单位合作举办的，旨在传播防溺水知识、提高全民防溺水意识、避免溺水事故的发生。在这次活动中，我们采用了现场演示、知识讲解、游泳教学、心理疏导等多种方式，共同努力防范溺水。

首先，我们在活动现场设置了模拟海水池，引导参与者了解溺水的危害与造成原因。我们特别强调了水性不好或者不熟练的人不能跳入深水区，与强调不能在游泳池边上走跑、打闹等危险行为。同时，我们鼓励人们学习游泳、掌握必要的自救知识。为此，我们请来了专业的泳教老师进行游泳教学。许多人参加了游泳教学，学会了正确的泳姿和呼吸方法。

此外，我们在活动现场还播放了一些案例视频，警示参与者如果做到防范，防越底越深的陷阱，就能避免纯净水中的感染、缺氧、心血管系统的病变等情况出现。对于感染了外界疾病如肺结核、肝炎、肠道感染等疾病的，在紧急送医治疗之前亦可以采用一些自救措施，比如正确使用急救药品、调整呼吸、保持冷静等。总之，我们认为了解防溺水知识不仅能够保护自己而且能够帮助我们的家人、朋友。

在防溺水活动中，我们还邀请了一些专家参与知识解说与心理疏导。专家们根据自己的经验和学识，针对不同年龄段的人群进行讲解和分析。比如，在儿童中，专家们强调了父母在监护孩子游泳时的重要性，提醒家长要严格执行监护责任。对于青少年及成人，主要是考虑到人的自觉性，要求个人首先对自己负责。要做到严以律己、宽以待人，学会识别风险，学习及时做出正确判断等等。

总的来说，在这次防溺水活动中，我们不仅传播了防溺水知识，还让参与者上了一堂生动的防溺水教育课。本着“防患于未然”的原则，我们更需要对溺水的常识深入了解，要意识到预防大于治疗，做到举一反三，及时调整自己的行为和心态。我们相信，通过每个人的共同努力，未来会出现更少的溺水事故，街头巷尾会更加安全和和谐。

防溺水周活动总结(篇5)

时令入夏是容易发生溺水事件的高峰期。为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，严防溺水事故的发生。连日来，xx学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动，以确保学生的生命安全。总结如下：

一、提高认识，高度重视防溺水安全工作。学校召开“防溺水”工作专题会议，落实对学生生命安全的宣传教育责任，增强忧患意识，安排部署了相关工作，对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二、各班召开防溺水主题班会。通过主题班会，组织学生观看“预防溺水”的宣传片，了解溺水事故的惨烈后果，教育学生在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

三、利用晨会宣传“防溺水”知识。该校利用晨会宣讲《珍爱生命，远离危险水域》主题教育讲座，并结合区域位置，要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳，不随便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳，不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四、开展“安全伴我成长”主题征文活动。通过活动，让学生从内心深处认识到防溺水的重要性，从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害，进一步强化学生的安全防范意识。

防溺水周活动总结(篇6)

随着天气逐渐转暖, **小学多措并举，开展了一系列防溺水安全教育宣传月活动，积极有效地预防溺水事故发生，构建平安和谐校园。

在主题班会议上，每位班主任使用一组令人震惊的数据向班级学生传达易逝的和宝贵的生活。重申有关防溺水“六不一会”的要求：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其是遇到同伴溺水时，要避免盲目抢救。我们应该大声呼喊，寻求**的帮助，学习基本的自救和自理能力。

据悉，进入*月以来，**小学扎实地开展了一系列防溺水工作：校层面通过开展国旗下讲话、晨会、致家长一封信、防溺水签名活动等达到全员宣传目的。在班级层面，以防溺水主题板报、防溺水主题手抄比赛、**防溺水宣传教育片等形式，开展详细的宣传教育。

同时，该校还邀请中国游泳救生志愿者协会泰顺县大队董老师来给同学们做精彩的演讲和培训，董老师分别从溺水原因、游泳注意要点、自救与他救措施等方面讲解防溺水安全知识。告知同学们发现有人不慎溺水时，不要慌张，保持冷静，切切不可私自下水施救，要及时呼救，等待救援。并通过**讲解心肺复苏和人工呼吸等救生技能。

学生安全教育无小事，需要各方面尽心尽责，密切配合，齐抓共管，防患于未然，使每位学生在安全环境中健康快乐地成长。该校的防溺水主题教育宣传月活动提高了学生的安全意识，让师生深刻认识到溺水事故的严重后果，认识到要珍惜生命，预防溺水!

亲子阅读活动总结15篇

你有看过好范文吗？无论是在学校还是工作中，我们都需要一定的写作能力，而找到好的范文是写好文档的重要方法。为了学习范文的批判性思维方式，经过我们的仔细分析，我们编辑了“亲子阅读活动总结”，并会继续关注相关领域的最新动态，为您带来更多有价值的内容！

亲子阅读活动总结 篇1

亲子阅读”共享美好时光

2014年6月8号上午，为了进一步推动“提倡全民阅读共建书香校园”，增加教职工与孩子交流机会，唤起家长对孩子阅读的重视, 借“六一”儿童节的契机，由图书馆主办的“亲子阅读”活动，在图书馆5楼的学术报告厅如期进行，此次活动吸引了40多个小朋友和60多个家长共同参与。

在两位特邀小主持人清脆的、朗朗的、错落有致的开场白下拉开了本次活动的序幕，。在亲子共读环节，由小朋友们选择自己喜欢的书，在父母的陪同下，共同阅读自己喜欢的书，气氛融洽，一切都显得那么的美好；在阅读和分享故事部分，孩子们积极报名，大胆分享自己喜欢的故事；在自由创作图书的环节，孩子们自由地选用各种各样的颜料，用手指随意地创作，书写着童真与欢乐，家长耐心地在旁边指导与**，享受着亲情的快乐，整个的学术报告厅充满着孩子们的笑声。活动过程中，还穿插了古筝、舞蹈、吉他等儿童才艺表演，充分展示了孩子们的艺术才华。

最后，徐波老师就如何以更好的阅读方式去引导孩子阅读，从孩子发展的不用阶段分别举例与详细讲述了他从专业的角度如何指导及他的实际经验；龚洪林老师从现场的小朋友的自由创作情况提出如何指导孩子自主创作，分享他的观点。当孩子们在看到了大哥哥、大姐姐的才艺表演后，热情特别高，纷纷现场报名即兴唱歌与舞蹈，现在气氛和谐而自然。伴随着一曲“爸爸去哪了”结束了本次活动。

“亲子阅读”活动历时2个半小时，让每位家长和小朋友，都觉得不虚此行，带给了孩子和家长不一样的亲情体验及珍贵的回忆，作为乐山师范学院大家庭的成员，大家纷纷希望这样有意义的亲子活动多举办几次，也感谢图书馆给大家提供了一个这样的平台，可以和孩子们一起享受阅读的美好时光，一起享受大家庭的温暖。

亲子阅读活动总结 篇2

幼儿亲子阅读活动总结

近年来，随着互联网的不断发展，越来越多的家长发现孩子们对于传统书籍的阅读产生了兴趣的下降趋势。为了激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力以及亲子关系，我们学校特别组织了一次幼儿亲子阅读活动。通过这次活动，我们收获颇丰，不仅让孩子们爱上了阅读，还增进了亲子之间的情感。

这次亲子阅读活动以“与书共同成长”为主题，旨在通过阅读牵引孩子们的思维，丰富想象力，并通过亲子间的互动让孩子们更好地理解书中的故事。活动共持续了两天，第一天是为家长举办的培训会，旨在向他们介绍如何从小培养孩子的阅读兴趣，并分享一些有效的阅读技巧。第二天则是为孩子们提供了一个与家长一同阅读的机会。这样的设计使得活动更具有参与性和互动性，有助于家长更好地理解和了解孩子在阅读中的需求。

在培训会上，我们邀请了一位儿童阅读专家，向家长们详细介绍了如何选择适合孩子的图书和阅读方法。专家强调了家长应该为孩子创造一个良好的阅读环境，并且要给予孩子充足的阅读时间。他们建议家长根据孩子的年龄特点选择适合的图书，并首先带领孩子们认识书本的基本元素，如封面、作者、插图等。而后，家长可以通过朗读故事或者引发孩子们的兴趣来吸引他们的注意力，并帮助他们更好地理解和分析故事情节。

第二天的活动中，我们准备了一系列有趣的图书和阅读材料，供家长和孩子们一同阅读。我们将故事书分类，一部分是关于自然科学的故事，另一部分是讲述友谊和勇气的故事。通过这样的分类，我们希望家长和孩子们能够在阅读的同时获得一些知识和启示。在阅读过程中，我们鼓励家长和孩子们互相交流，共同讨论故事中所传达的价值观和人生哲理。这种互动不仅能够促进孩子们的思考能力和语言表达能力，同时也拉近了家庭成员之间的距离，培养了家长与孩子们共同成长的意识。

通过这次亲子阅读活动，我们得出了一些总结和反思。亲子阅读活动对于孩子们的阅读兴趣是极为有效的。孩子们在与父母一同阅读的过程中，不仅获得了知识和故事的乐趣，更重要的是体会到了家庭欢乐的时光。亲子阅读活动加强了家长与孩子之间的沟通和互动，增加了家庭的亲密感。通过共同阅读，家长不仅能够更好地了解自己的孩子，也有机会与他们互动、辅导他们，并在阅读的过程中传递爱与关怀。

小编认为，幼儿亲子阅读活动带给我们了宝贵的经验和启示。通过这次活动，我们让孩子们更加热爱阅读、增加了家庭的凝聚力，更重要的是，我们培养了孩子们的阅读习惯和良好的品格素养。我们期待着未来能够继续推进这样的活动，让更多的孩子和家长从中获得收益，共同成长。

亲子阅读活动总结 篇3

为充分挖掘家长教育资源，更好地开展家校共读，激发学生对阅读的兴趣，学校在一年级举办了“故事爸妈进课堂亲子阅读共成长”活动。

本次活动学校共邀请了3位非教育行业非教师职业的爸爸走进我们的课堂给一年级听课家长作了示范课，旨在让家长在家长的“传帮带”中，让更多的故事爸妈走进课堂，同时，更希望有“故事爸爸”作榜样，带动更多的爸爸们能主动参与到家庭教育之中。

学校自20xx年2月27日开展“故事爸妈进课堂”活动后，已有483位家长走进了实小的讲台给孩子们讲故事。不仅增进教师与家长的了解、激发孩子们对阅读的兴趣，而且为家长提供亲子的机会，让孩子们享受到倾听爸妈讲故事的温馨与快乐，同时，让家长们学会讲故事这种方式是增强家长阅读的教育意识和推广阅读的参与意识。“故事爸妈进课堂”活动搭建了家、校沟通交流的桥梁。

“故事爸妈进课堂亲子阅读共成长”活动虽然只有2个小时的时间，但为了保证活动质量，让后序的推广工作变得高效有序，会前学校领导、老师和示范课的家长们做了大量的前期准备工作，所以整个活动达到了非常满意的效果。

亲子阅读活动总结 篇4

书香沁校园阅读伴我行

一、指导思想：

古人说“行百里者，看周遭事;行千里者，阅世间情;行万里者，穷天下经”。作为教育者，多读书是提高教育教学质量的有效途径。因此，我们应该多读书来丰富我们的生活，丰富我们的灵魂。

绘本是幼儿最早接触的读物。作为一种独特的儿童文学形式，它是儿童文化的重要组成部分。绘本作为幼儿人生中的第一本书，它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性,为幼儿打开了通往世界的大门。

同时也是幼儿认识自己、认识世界的"窗口”，是幼儿寄托情感的精神之所。为了师幼儿园的老师和孩子们都能与书本相伴，养成爱，读书，读书的习惯，开展了一系列阅读活动。

二、活动目的

1.营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2培养孩子良好的阅读习惯，让每个孩子都喜欢读书，读好书，与其他孩子分享好书。

三。激发家长对儿童阅读活动的深刻理解，促进家庭阅读习惯的培养

三、活动主题:

阅读分享快乐成长

书韵飘香沁润甜幼

四、活动对象:

全园师生及家长

五、活动时间:

2019年3月-2019年6月

六、主要内容：

借助微信平台进行以下活动：

书香沁园真心沁爱——教师“好书伴成长”好书推荐活动

快乐阅读时间：儿童好书推荐活动

乐读亲子吧——“相伴共读书香润幼”亲子讲故事活动

七、具体活动安排表(附后)

第一周大一班第二周大二班

第三周大三班第四周中一班

第五周中二班第六周中三班

第七周小一班第八周小二班

第九周大一班第十周大二班

第十一周大三班第十二周中一班

第十三周中二班第十四周中三班

第十五周小一班第十六周小二班

第十七周大一班第十八周大二班

******x幼儿园

2019年3月

书香沁校园阅读伴我行

——师幼、亲子阅读活动总结

三月，是温馨的!我园开展了“书香沁校园阅读伴我行”阅读活动。带领全园教师、家长和小朋友走进了“快乐阅读”乐园。

从此“快乐阅读书香满园”响彻我园。一学期过去了，我园收获多多。

亲子阅读活动总结 篇5

阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。

一、亲子阅读贵在持之以恒。

在思宇很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

思宇现在最喜欢的`就是奥特曼，所有关于奥特曼的.故事，拼图，玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好，所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣，可是效果并不理想。后来转念一想，为何不能因势利导，索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢，于是利用给他将奥特曼故事的时候，教他学会了不少常见字，并且也学会了准确地使用连接词。

三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

通常只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

听孩子回来说，他对于在全班同学面前说故事感到不好意思，我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历，所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会，相信他不久会有这份自信与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动。

亲子阅读活动总结 篇6

女儿上小学一年级了，本以为可能因为作业太多等方面的原因而与女儿一起读书的时间会减少，没想到***特别强调亲子阅读，作为家长我感到特别欣慰。

女儿上小学前，就问我小学生与幼儿园小朋友有什么不同，我告诉她最大的不同就是很多事情要自己做，不能再依赖父母和老师了，而且以为我们家长应该比女儿上幼儿园要轻松一些，很多事情在学校有教师教孩子就足够了，但亲子阅读，让我们清醒地认识到女儿的教育需要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读，父母与女儿之间更加融洽。女儿上幼儿园时，回家我们家长也会抽时间陪她玩包括角色扮演的游戏，但在一定程度上都是女儿自己编的，而在与女儿一起读书的过程中，我们时常会停下来模拟故事中人物来表演，与女儿讨论各类人物的行为正确与否，增加了与女儿互动交流的机会，我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。

当然，作为家长，我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每天读书的好习惯，并且从阅读中学到了很多知识。例如昨天，我与女儿一起阅读了一篇《小黄花的言与行》，我就告诉女儿遇到困难时应该抱一种什么样的态度去面对，并针对她平时的类似行为提出了善意的批评，女儿很乐意地接受了，我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。

总之，我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力，增长了知识，同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任，以及对自身素质的提升。我们真诚地希望也非常乐意与***一起将亲子阅读一直进行下去。

小学亲子阅读活动总结2

书籍是人类进步的阶梯，它可以帮助我们积累知识，还可以塑造健全的人格，锤炼不屈不挠的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解，在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读是是家庭教育中非常有益的方式。也是一种美丽的休闲方式，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有很多。

书是我们最真挚的朋，,培养孩子良好的读书习惯,和孩子一同读书，一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐，与孩子一起体会读书的乐趣。以下是我亲子阅读的一些体会

通过和孩子们一起阅读，我发现孩子们的阅读能力和用词能力都比以前有了明显的提高。孩子小的时候,识字比较少,都是我读书给孩子听,上一年级后,认识的字多了些,我就试着让他自己读,读完后,我再根据书的内容进行提问,虽然孩子讲的结结巴巴,但也能说出个意思大概来。经过一段时间的阅读后,我发现,儿子的读书速度变快了,并且他没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到。

发现这个问题之后，在之后的亲子阅读中,我改变了方法，首先让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,找出他没读到的好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时,儿子会更认真的去找好词。

再读比较有意义的文章后，我往往让儿子写读后感,虽然写的句子我们看来很幼稚很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。到如今，经过一段时间的阅读后，儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,当孩子用的好的时候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。通过亲子阅读，不仅提高了孩子阅读的积极性，也为我们成年人创造了一个学习知识的积会。

为了孩子能更好的阅读，我给他买了如《十万个为什么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》等等各种各样的图书。现在,儿子已经养成了读书的习惯，不仅读我给他新买的书,而且双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。

这些书对我们成年人也有好处。通过亲子阅读，不仅为孩子创造了良好的阅读和学习环境，营造了良好的氛围，使他们学到了知识。经过一段时间后，让我们的孩子养成良好的阅读和学习习惯，这将使我们的孩子终生受益。

如当我们一起阅读《三只小猪》时，让他知道只有通过自己勤劳、勇敢，才有好的结果。他能从这本书中学到更深层次的含义。

在亲子阅读的过程中，家长还要注意不能整体的去看书读书，还要适当的玩一些益智类的游戏，家长可把读书本身也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。例如，在阅读完童话故事后，我们改变提问的方式，让孩子在填空游戏中回忆故事的情节。孩子在答出问题后，总会有成就感，家长要抓住时机表扬和鼓励，这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。

家长要注意：与孩子亲子阅读的过程中，不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪，这会对孩子的热情造成影响，他会认为父母不喜欢跟他读书。如果心情不好，建议心情好的时候和孩子一起看书。

小学亲子阅读活动总结3

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书的快乐。

以下是我亲子阅读的体会，我想和大家分享以下：

1、 在亲子阅读中，我感受最深的是坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子不会剥夺我们太多的时间。每天陪他读15到30分钟就够了！

2、 为孩子们创造一个良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时，我们还可以经常与孩子们交流阅读方法和经验，鼓励孩子们复述书中的故事情节或具体内容。这样，孩子们的阅读兴趣可能会更强，他们的阅读水平也会逐步提高。

3、 多给孩子们读故事，激发他们读书的欲望

孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。

晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。

亲子阅读活动总结 篇7

为了进一步激发学生念书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“亲子共读100天”的念书运动。我班也积极投身于这次念书运动中。我结合本班实际环境，切实有效地开展了以下几项工作：

一、订定有序的计划

新书一发下来，我就开始清点手里的读物，一共有7本：一本《语文读本》，一本《同步作文》，一本《阅读与写作》，四本《语文主题学习》读本。如何包管班级念书运动有序、有效地进行，如何在四个月的光阴里读完这7本书，切实其实是一个异常棘手的问题。于是，我和同组的先生磋商抉择：首先根据单元主题随文跟读，实现“群文阅读”;其次开展“周末念书交流会”，匆匆进学生阅读，进而带动一部分家长“亲子共读”。再有应用好“晨诵午读”光阴，指导进行阅读积累的措施。

二、激发念书的兴趣

兴趣是的先生。让学生爱上阅读，可不是一朝一夕的事情。为了激发学生的阅读兴趣，我想法设法。比如：在学习第二单元“名人故事”章节时，我相机部署学生阅读主题读本“名人伴我发展”“品名人增智慧”两个章节，并应用一节课加一节运动光阴开展了一次以“名人故事”为主题的“抢沙发式”念书交流会。交流的形式有“组内交流”“全班交流”，然后用“抢沙发”的形式，让学生争先恐后走上讲台，分享本身阅读的名人故事，以及从名人身上学到的精神品质。

三、培养念书的习惯

万事贵在坚持，坚持便是成功，一个好的习惯，必要21天的坚持能力培养，念书习惯的培养亦是如此。

1、坚持应用课前5分钟，交流阅读劳绩。内容以主题阅读丛书为主，也可以介绍本身喜欢的课外册本;有时班级日记写得杰出的也可以做展示。教师再稍加点评，分外注意教给学生念书措施，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。

2、坚持阅读积累。三年级新增加了“阅读积累本”，这个本怎么用才有效?为此，我专门拿出一节课的光阴，教授教化生如何积累，款式如何去写。分外是应用“周末念书交流”，引导学生对已经阅读积累过文章进行完善。引导学生慢慢控制阅读积累的措施。分外是引导学生学会“概括主要内容”的措施。

3、坚持在班级开展“好书保举”运动。应用周末，部署学生做了“好书保举卡”，让同学们把本身喜欢的书保举给人人，写明保举来由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。

4、坚持“亲子共读100天”运动。“亲子共读”运动开展以来，班里有部分家长坚持了下来，很不简单。班级博客成了学生的家。孩子们在家长的赞助下，把日常学习生活的点滴都记录在班级博客里。分外是“念书”生活的记录。目前我班班级博客已有320多篇博文。

亲子阅读活动总结 篇8

一、亲子总动员，健全亲子阅读机构。

开学初，我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会非常成功，得到了全体家长的大力支持。会上，课题组负责人首先向家长宣传亲子阅读的重要意义；接着各班成立了读书吧的骨干成员，并进行了详细的分工。根据孩子的已有知识经验和年龄特点以及充分利用班级图书角，每个家庭拟写了《亲子阅读计划书》，《计划书》详细说明了亲子阅读的时间、阅读方法、聚会安排以及作品的收集。

二、保证阅读时间和阅读量

为了让学生充分阅读，学校开学初就设立了午读时间，让孩子们每天坚持午读20分钟，一学期下来，孩子们在校的午读总阅读时间达20xx分钟以上，另外，每周两节的语文阅读课，我也让孩子们坚持阅读。孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家分享，这样一来，全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读，老师从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书，读完后组织孩子们互相交流，聊一聊最有趣的故事或最记得的一个情景，将课外阅读推向一个新台阶。

三、亲子阅读聚会

本学期我校举行了家校交流日，在本课题组长的建议下举行了亲子阅读聚会，主要有以下环节：配乐诗朗诵、我知道了、亲子接力读、阅读知识PK、小记者采访、好书推荐等几个环节。“小苗刚冒尖尖角”，一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出，迎着阳光茁壮成长。我们的亲子读书之路也将越走越宽。

四、“亲子阅读”演绎了一个又一个动人的故事

“亲子阅读”活动启动后，一位女同学便和她母亲开始了共同阅读，母女相约，白天，孩子把书带到学校，课间见缝插针进行阅读，每天晚上孩子作业时就由母亲阅读，作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了，这本书迷住了这对母女，每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。

亲子阅读活动总结 篇9

为了推进学校书香校园的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，使校园浓郁的书香飘进家庭，我校开展了“亲子共读一本书”的活动。

从开展了“亲子共读一本书”的读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断总结经验，现将本次活动做一简单小结：

一、做好宣传发动工作

书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这本书非常适合低年级的孩子，为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极地参与进来，我班创建了读书圈网上交流平台。呼吁家长与孩子共同阅读，让每一个家长都能够互相的交流。

为了扎扎实实地开展，我班还开展读书评比活动，谁的书读的认真，故事复述说的好，回馈给老师的亲子共读一本书的问卷调查写的好，那么这个星期他就是读书之星。这样大大的激发了孩子们读书的兴趣，家长也亲自陪孩子读书。

二、保证阅读时间

为了让学生充分阅读，利用早读时间，让孩子们每天坚持自读10分钟，一学期下来，孩子们在校的阅读时间就多了。读完后组织孩子们互相交流《不一样的卡梅拉》，聊一聊最有趣的故事或最记得的一个情景，这样一来，将课外阅读推向一个新台阶。

三、活动成果

相当一部分学生都养成了良好的阅读习惯。据家长反映，很多孩子原来很少读课外书，很少到书店去，自从开展这项活动以来，孩子喜欢上了读书，真正体验到了读书的益处，并能利用闲暇时间进行阅读。

亲子阅读活动总结 篇10

“培养良好习惯，从阅读开始；打造书香家庭，从幼儿抓起”，为了激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，同时为家长和孩子提供一个共同阅读的机会，让家长充分认识早期阅读的重要性，xx幼儿园开展亲子阅读月活动。用幼儿园阅读读本资源，给幼儿和家长提供图书，以增进父母与孩子之间的情感交流，进一步落实家园携手，亲子共读的阅读特色。

本次读书月活动以“浓情亲子，书香家庭”为主题，以“我读书，我成长，我快乐”为口号，全体家长和幼儿参与。亲子阅读，爸爸们也义不容辞给宝贝们讲小动物的故事。而孩子们在书中对世界的一点一滴的了解，父子之爱也在这篇短文中表现得淋漓尽致。

阅读活动还设立了分享环节，家长们纷纷在朋友圈和班级群里进行分享，孩子们争相恐后参与阅读和朗读，每天按时阅读，按时记录时间，丰富了幼儿的词汇量和演说能力，也增长了知识，家长们积极参与配合，书香家庭一定会带给孩子一生的影响。

班级老师通过阅读活动，规范幼儿语言表达，鼓励幼儿在阅读活动时学说：“大家好，我是西原幼儿园大班贾梦然,今年5岁了，今天我阅读的故事是《小老鼠报恩》，童谣是《蝴蝶蝴蝶飞飞》，绘本是《妈妈，我爱你》，阅读完毕！”阅读活动的开展不仅仅是培养孩子的阅读兴趣，也是孩子自信和普通话的锻炼。

阅读活动结束，班级老师会组织幼儿根据阅读制作一本图书，与家长共同填写“亲子漂流日记”，漂流天数、漂流名称、漂流陪伴、喜欢指数、宝贝创编等。

“陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养”。该园负责人表示，此次活动得到了家长朋友们的大力支持和夸赞，家长们纷纷放下繁忙的工作，与孩子一起沉浸在书香中，还用手机记录下最美丽的瞬间。该园亲子阅读月活动仍在继续，相信亲子阅读的魅力以及快乐也会持续传递下去，西原幼儿园的书香氛围定会更加浓厚。

亲子阅读活动总结 篇11

阅读是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。20xx年10月19日，我校二年级和三年级组在曲江第一小学操场上开展了“萤火虫亮起来”亲子共读活动，取得了一定的成效，孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，同时也增进家长和孩子之间的情感交流。

活动前期，老师们积极准备，精心挑选出本学期亲子共读的经典著作《鼹鼠的月亮河》、《舒克和贝塔》等书籍，引导孩子们进行阅读。

活动中，部分二年级和三年级学生及家长代表参与了此次活动。活动由赵琰老师和学生共同主持。活动一开始，孩子们在家长的陪同下，一顶顶小帐篷在操场亮起来，就像在秋夜飞舞的萤火虫，格外的温馨和美丽。每顶帐篷就是一个小家，让每个家庭都享受亲子阅读的快乐。随后读书分享展示将此次活动推向高潮。二年级三班同学和家长带来的歌曲《舒克和贝塔》拉开了读书分享活动的序幕。情景剧《大个子老鼠小个子猫—撞了一个包》让孩子们绽开了如花的笑颜，饰演路灯的家长更是给大家留下了深刻的印象，从头到尾高举着路灯。而二年级四班同学胡杨紫霖带来的快板《鼹鼠的故事》更是将本次活动推向了高潮，熟练的串口，啪啪响的快板，迎来了同学们和家长们的阵阵掌声。随后的节目更是精彩纷呈，时而哈哈大笑，时而静静欣赏。二十八个家庭给我们带了一场精彩纷呈的读书表演交流会。让我们在轻松、愉悦的氛围中感受到了读书给我们带来的快乐。本次活动也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的读书时刻，也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更提供了一个良好的平台使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。

本次活动中还穿插了有奖知识问答，孩子们通过看节目以及读书回答主持人提出的问题，得到了奖品，充分激发了孩子们阅读的兴趣。

亲子阅读活动总结 篇12

草长莺飞四月天，少年读书正当时。4月23日，在世界第20个读书日里，全市中小学读书月总结表彰大会暨第46场作家进校园活动在我校道德大讲堂胜利举行。市教育局和团市委领导、各县区教体局分管局长、中小学校园读书之星和我校校长及部分学生共500余人参加大会。

会议由市教育局副局长吴燕玲主持。 会上，首先表彰了100名全市读书之星 ，并分享了读书感言。市教育局党组书记、局长苏永兴讲话时指出，在全市中小学开展读书月活动，是对德润宝鸡，书香陈仓德育行动计划的延伸，开展读书活动，不仅可以陶冶情操，砥砺品质，还能启迪智慧，增长才干。

他希望全市中小学生深入持久地开展多种形式的阅读活动，使阅读成为追求卓越的良好习惯和成长进步的新常态。苏局长还点名通报表扬了我校建设开放式读书吧、图书角，大力营造浓厚的书香校园的良好做法，激励我校学子珍惜青春，多读书、读好书，圆梦成才，精彩人生。 随后，应邀到会的著名红学研究和诗词研究专家，中国红楼梦研究学会会员，陕西省楹联学会、诗词学会会员，贾平凹文化艺术研究院副院长张宏斌先生为大家做了题为《读书与记忆》报告。

张宏斌先生风趣幽默，学识渊博，引用广泛。他和你分享了他自己的阅读经验。他几十年乐此不疲，坚持阅读国学著作，讲经典名家滔滔不绝，背诵唐诗宋词口若悬河，给与会人员留下了深刻印象。他鼓励我们的学生珍惜青春，读好书，提高能力，了解原因，提高素质，成就非凡人生。

为推进学校艺术教育，培养师生审美情趣，展示师生艺术风采，201x年12月28日，我校举办了迎新年师生书画展。 此次展出的近300多幅作品是从众多作品中评选出来的，有水彩、水墨、儿童创意画、国画、素描、手抄报、书法、油画、**漫画、剪纸等各种形式及风格的书画作品。一幅幅色彩鲜艳、构思奇特、各具特色、主题突出、富有童趣的绘画作品，不仅展示了孩子们的天真烂漫，更体现了孩子们的博雅情怀和绘画能力;一张张色彩缤纷、版面新颖、内容丰富、形式多样、生动活泼的手抄报，不仅体现了学生们的聪明才智，更体现了同学们的非凡想象力及创作能力;一张张书写正确、整洁工整、结构匀称、大小适中、娟秀有力的书法作品，不仅展现了同学们的扎实的书写基本功，更体现了同学们的审美情操及严谨的治学态度。

展窗和班级展示栏吸引了众多师生驻足欣赏。 此次书画展的成功举办，为广大师生展示艺术风采提供了平台，同时，提升了校园文化品位，拓展了校园文化内涵，为节日的校园增添了一道靓丽风景。

附送：人事一周工作总结

人事一周工作总结

1、跟进人事日常工作。截至9月30日，员工总数为* *，其中* *已签署，* *未签署劳动合同。 他们是新员工。

2、积极做好招聘工作。*本周我们联系了招聘人员和15位面试官。继续向周边乡镇发布招聘信息。规范面试工作，更新申请登记表。

3.做好出入境手续。本周有* *新员工和* *离职。

4做好新职员的培训工作。做好特殊岗位的考证工作。本周，我们将完成**操作员和**成员的注册和体检。

5加强日常考勤管理和劳动纪律检查。本周通报通报表杨**次，9月26日早上7点左右，**及时到现场检查，发现由于**产生火星，于是立即停止设备，组织人员**，由于发现及时，从而避免**着火，引起****的事故发生，造成经济损失。

6、 本周开始实施员工生日福利方案，办公室联系确定了生日蛋糕的**商店，1号公布本月生日员工的姓名、生日日期，并送上生日的祝福;生日当天送上一个生日蛋糕。

7、9月2-3日，全程处理生产线员工**工伤事宜。2日早上送他去**医院**，安排人员陪护等。

【人事一周工作总结二】

第19 周完成工作

1、5月

78天招聘会，员工招聘工作；

2第二批学员于5月9日正式开课。目前，有37名学生参加了这个班；

3、准备学员的上课资料，解读《员工手册》;

4组织内部人员学习人事行政部操作规程；

5落实学生第二阶段赴苏留学、订火车票等相关事宜。

【人事一周工作总结三】

1、招聘工作：

本周新增招聘岗位有客服代表，现需紧急招聘的有四个岗位，分别是化验员，污水站管理人员、客服代表及货车司机;在**上共收到简历有24份，其中西江明珠网5份;3份;前程无忧人才网16份。进行**面试的有5人，其中1名应聘化验技术员的待星期一前来我公司面谈。

2、面试情况：

本周共面试了4人，分别有前台接待1人，客服代表2人，普工1人。

3、招聘结果：

市场部已确认下周一有两名合适的客户服务代表报到。

4、公司人事变动：

本周有1人就业，1人离职。具体情况如下：

5、新劳动合同签定情况：

暂无6、 续签合同员工：

暂无7、离职人员情况：

本周10月10日，购销部司机陈艺垣离开

【人事一周工作总结四】

一、本周工作总结：

1、车辆的里程统计

2、员工生日会的物品准备

3、监控电视的安装

4、员工宿舍用电的统计

5、草拟新的员工宿舍用电制度

二、下周工作计划：

1、实行新的用电制度

2、员工宿舍物资盘点

3、车辆的日常检查与维修

【人事一周工作总结五】

一、本周工作总结：

1国防部每日检查，维修室记录每日检查。

2，例会**汇总，会议记录。

3、各部门周总结和计划汇总。

41月份员工满意度及行政人员绩效考核输入汇总表

5，生日会举办

6、 新闻**更新。

7、欧尼雅质检

8、酒店质检

9滕总经理宴会专题会议记要

10、滕总交办事项：

201x年宴会菜单统计汇总

1，部门周总结和计划汇总

二、下周工作计划：

1、各部门周总结和计划汇总

2管理人员例会签到及记录，mod每日录入并上传

3、维修房记录ke-in

4、质检检查和记录

5、**更新。

6.宴会第二次会议的纪要

7、生日会**印刷、台账整理

【人事一周工作总结六】

一、入职、离职工作

二、在职人员编制

车间工人76人，办公室43人，共119人

三、关于人员招聘

1每天更新招聘**上的招聘信息，查看简历，并打**给合适的人讨论。

2、 本周先后通过各个不同渠道前来面试的为12人，其中储备有2人，实际录用的4人，至今为止在职的为2人。

三。11月20日，文理学院招聘会上收到8份简历。

四、 同步更新及日常工作

1登记簿、考勤表和通讯录。

办公室人员、车间办公室人员和管理人员的日常考勤；每日生产趋势图跟踪；每日加班餐券。

3. 公司人员的入职登记及离职办理等相关手续。

4. 及时做好档案资料的收集、整理、归档。

5. .接待应聘人员。

10月工资的复核。

7. 人数及产量报表的统计。

五、 关于劳动合同的签订

周五对新入职员工签订了劳动合同，现今还有11月20号焊接的一名新入职员工还未签订劳动合同的签订，将在1

1.25签订。

六、九阳文件

本周11月17号、11月20号九阳共发放文件12份：

有6个标准，6个图纸**1个图纸和2个标准。

七、总结

驾驭命运的舵是奋斗。不要有一丝幻想，不要放弃机会，不要停止一天的努力。

【人事一周工作总结七】

作为公司新的一员，我很荣幸能担任行政人事的工作，总结前一周的工作内容，大致分为人事招聘，行政工作，销售内勤等:

1、行政工作：

进入公司这段期间完成了公司内部员工通讯录的整理工作;建立了较为完善的员工档案管理;并整理出相关的人事行政**，六月x日与各个部门达成一致意见制作并完善了员工值日表及员工休班表。检查公司的固定资产，并列出相关的固定资产。但在工作中对公司行政人员的相关规章制度并不是分熟悉。

2、人事招聘：

在人事招聘工作中，不断的完善自己的言辞，使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善，完成了一定的人员招聘工作。在人事招聘方面，我有了很大的提升和锻炼，为以后的工作和学习打下了基础。

3、销售内勤：

为提高公司销售人员的工作效率，做他们工作开展的坚实后盾，在行政和人事工作之余，我也留意并提供相关的客户信息。

在工作的实施过程中，我遇到了一些需要改进的问题，在今后的工作中不断提高自己的工作能力

1行政工作中，思维问题不全面，缺乏与老员工的沟通。

2在人员方面，很多接到通知的人在接到通知后都没有来公司面试。我觉得有客观原因，也有自己的原因。

综上所述，在今后的工作中，我应该与员工之间加强交流沟通，多多听取一些有益的意见，处理好同事之间的关系，完善自己的话术，扩充自己的行政知识面，进一步的去了解和熟悉相关销售方面的知识，为公司的销售部做好坚实的后盾!我将更加勤奋的工作，虚心的学习，做好工作计划，有目标地工作，努力提高文化素质和各种工作技能，希望能为公司塑造一个好的工作环境，为销售部今后的工作带来更好的效益。

亲子阅读活动总结 篇13

伴随着我园的经典诵读活动的落幕，我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看，这个十月很精彩、这个十月很忙碌、这个十月很累人。现简单回顾一下十月份阅读节的主要工作。

一、十月份工作内容

1、丰富班级图书角，鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。

2、挑选优秀亲子阅读心得，并展示给全园教师及家长观看。

3、组织全班幼儿参加了园内举行的经典诵读比赛，每天利用睡前十分钟给幼儿讲经典故事，起床后教师与幼儿一起进行阅读。

4、利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

5、鼓励家长与幼儿进行亲子阅读。

6、设计班级阅读海报"亲子一班阅读之星"。

7、评选了班级书香家庭与阅读之星。

寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐藏着太多的辛苦，同时也感谢家长对我们工作的支持与配合。

二、工作效果评价

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长，"营造积极向上、清新高雅、文明的园所文化氛围，打造书香园所，现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何及使用这些图书。

2、通过几天的观察，家长对教师及家长读书心得的关注度比较高，她（他）们经常驻足翻阅，但由于展示地方有限，只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中，幼儿参与的兴趣比较高，从中也看出幼儿比较喜欢诵读，而亲子之间的故事情景表演由于缺乏情景，幼儿语言有时不清楚，影响故事的观赏性，下次应多安排情景故事表演，录音效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好，有部分家长踊跃参与并相互推荐好书，也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读，各位家长都做得很好，据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读，或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了，但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是老师的时间有限，加之人手不够，很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动，经验不足，希望明年的阅读节活动办得比今年好。

20xx年6月8号上午，为了进一步推动“提倡全民阅读共建书香校园”，增加教职工与孩子交流机会，唤起家长对孩子阅读的重视，借“六一”儿童节的契机，由图书馆主办的“亲子阅读”活动，在图书馆5楼的学术报告厅如期进行，此次活动吸引了40多个小朋友和60多个家长共同参与。

在两位特邀小主持人清脆的、朗朗的、错落有致的开场白下拉开了本次活动的序幕，首先由主办方图书馆读者服务部朱姝姗朱老师从本次活动的意义与亲子阅读的重要性开始谈起与大家做了简单交流。在亲子共读环节，由小朋友们选择自己喜欢的书，在父母的陪同下，共同阅读自己喜欢的书，气氛融洽，一切都显得那么的美好；在阅读分享故事环节，小朋友们踊跃报名，大胆地分享自己喜欢的故事；在自由创作图书的环节，孩子们自由地选用各种各样的颜料，用手指随意地创作，书写着童真与欢乐，家长耐心地在旁边指导与观看，享受着亲情的快乐，整个的学术报告厅充满着孩子们的笑声。在活动过程中，还穿插了孩子们的才艺表演，古筝、舞蹈、吉他等，充分地展示了孩子们的艺术才能。

最后，徐波老师就如何以更好的阅读方式去引导孩子阅读，从孩子发展的不用阶段分别举例与详细讲述了他从专业的角度如何指导及他的实际经验；龚洪林老师从现场的小朋友的自由创作情况提出如何指导孩子自主创作，分享他的观点。当孩子们在看到了大哥哥、大姐姐的才艺表演后，热情特别高，纷纷现场报名即兴唱歌与舞蹈，现在气氛和谐而自然。伴随着一曲“爸爸去哪了”结束了本次活动。

“亲子阅读”活动历时2个半小时，让每位家长和小朋友，都觉得不虚此行，带给了孩子和家长不一样的亲情体验及珍贵的回忆，作为乐山师范学院大家庭的成员，大家纷纷希望这样有意义的亲子活动多举办几次，也感谢图书馆给大家提供了一个这样的平台，可以和孩子们一起享受阅读的美好时光，一起享受大家庭的温暖。

亲子阅读活动总结 篇14

为了丰富幼儿的生活，培养幼儿亲子间的情感，结合我园课题研究的主题，我班于20xx年12月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。此次活动，我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。

此次活动家长们的参与度很高，很多都是父母双方都来的，还有奶奶们来的。他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光，而小朋友们有了家长的陪伴都愿意大胆的表现自己，积极参与游戏。

活动于下午1：20开始的，整个活动大致分为三部分：热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。家长们早早的就入园了，他们在多功能教室等待参加活动，孩子们随后去的活动场地，分组排队，秩序井然，没有出现哭闹现象。

活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕，家长们可能是第一次参加这样的活动，有些腼腆，动作放不开，眼睛始终看着自己的孩子，所以我就转变了一下站位，由家长孩子全部面向老师站位转向家长和自己的孩子面对面的站位，家长面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些，并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩，大人们配合孩子一起也拍的很起劲。我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节，家长和孩子围成一个大圈动静结合，定格在和孩子一起摆的poss里，场面热闹而又温馨。

本次活动的比赛有：推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，虽然只是本班的一个比赛，爸爸妈妈们年轻活跃，奶奶们老当益壮，争先恐后，他们完全融入到孩子的世界中，个个脸上洋溢着笑容。游戏一个接着一个进行，小朋友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队，以计分的形式进行的。但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

在音乐《小苹果》中，游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”游戏很多家长都是在电视上见过，今天真正的体验了一次，一阵一阵的欢呼声，家长和孩子玩的`很开心，孩子的表演也很大胆自信。

此次活动开展的很顺利，短短的一个多小时的时间，家长和孩子玩得很开心，真实感受到了童趣。很多家长意犹未尽，兴致还很高，希望我们能多举行类似大型的活动。通过这一活动，我们得到了家长们的肯定，与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。

伴随着我园的经典诵读活动的落幕，我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看，这个十月很精彩、这个十月很忙碌、这个十月很累人。现简单回顾一下十月份阅读节的主要工作。

一、十月份工作内容

1、丰富班级图书角，鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。

2、挑选优秀亲子阅读心得，并展示给全园教师及家长观看。

3、组织全班幼儿参加了园内举行的经典诵读比赛，每天利用睡前十分钟给幼儿讲经典故事，起床后教师与幼儿一起进行阅读。

4、利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

5、鼓励家长与幼儿进行亲子阅读。

6、设计班级阅读海报"亲子一班阅读之星"。

7、评选了班级书香家庭与阅读之星。

寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐藏着太多的辛苦，同时也感谢家长对我们工作的支持与配合。

二、工作效果评价

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长，"营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围，打造书香园所，现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何管理及使用这些图书。

2、通过几天的观察，家长对教师及家长读书心得的关注度比较高，她（他）们经常驻足翻阅，但由于展示地方有限，只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中，幼儿参与的兴趣比较高，从中也看出幼儿比较喜欢诵读，而亲子之间的故事情景表演 由于缺乏情景，幼儿语言有时不清楚，影响故事的观赏性，下次应多安排情景故事表演，录音 效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好，有部分家长踊跃参与并相互推荐好书，也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读，各位家长都做得很好，据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读，或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了，但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是老师的时间有限，加之人手不够，很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动，经验不足，希望明年的阅读节活动办得比今年好。

亲子阅读活动总结 篇15

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长，"营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围，打造书香园所，现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何管理及使用这些图书。

2、通过几天的观察，家长对教师及家长读书心得的关注度比较高，她（他）们经常驻足翻阅，但由于展示地方有限，只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中，幼儿参与的兴趣比较高，从中也看出幼儿比较喜欢诵读，而亲子之间的故事情景表演 由于缺乏情景，幼儿语言有时不清楚，影响故事的观赏性，下次应多安排情景故事表演，录音 效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好，有部分家长踊跃参与并相互推荐好书，也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读，各位家长都做得很好，据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读，或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了，但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是老师的时间有限，加之人手不够，很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动，经验不足，希望明年的阅读节活动办得比今年好。

钻石画活动总结15篇

经历了一次有意义的活动后，我们一定积累了不少感想吧，为此需要认真地写活动总结了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编精心整理的创意绘画社团活动总结，希望能够帮助到大家。

钻石画活动总结 篇1

这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：

一、教学活动

本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的'乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

二、长足的奋斗目标

有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示，并组织学生参加各级各类的绘画比赛，学生们表现出极高的积极性，作品质量优秀。

三、不足与改进

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。

钻石画活动总结 篇2

绘画是一种表达情感的方式，它与语言不同，它更具视觉的冲击，它不需词藻的反复雕琢，但它总是以一种独特的方式呈现，我们每个人不能说是一个真正意义上的艺术家，但是我们对事物理解总是化为我们特色的印记，我们的表达方式的融入，让我们的艺术品发光。

我们红十的文化衫活动就是采用绘画的方式表达我们对艾滋病人的关爱，选手们在纯白的衬衫上涂上他们的色彩，就如同在我们纯净的心上填上光彩一般。我们每个人都有一个爱人的心，只是我们展示的不同。对于艾滋病内容的宣传红十一直在做，之前也有“艾的抱抱”活动。我们作为一个桥梁，连接着同学们的心与红十公益。

关于艾滋病方面的知识我们从小就有接触，但是知道与自己奉行这两者又是截然不同的，实际上，许多同学都对艾滋病人带有异样的眼光，我们从心里还是没有迈过那个坎，但是这个事实也是正常的，因为单是老师之前的说讲，我们对之抱有恐惧，我们的自我保护意识在起着作用。但是这个情况急需得到改变，我们需要一个正确的观念，所以我们红十作为一种媒介传递着我们的能量。

文化衫活动表达关爱艾滋病人的主题的同时让选手充分享受创作的乐趣，形成双赢的'结果。现场活动同学们积极参与，比赛的同时充满欢乐，小组同学的合作沟通，思想创作的交流总是让人振奋，大家用心在绘画，更是用行动在呼吁关爱艾滋病人，同学们的热情点燃了周围的空气，即使在这样寒风入骨的环境中也让人异常温暖。比赛的和谐氛围以及令人眼前一亮的宣传方式也吸引了许多围观的同学们，虽然这些同学没有参加比赛，但是他们着实感受到了我们的热情，也让我们的活动起到了深入人心的作用。

钻石画活动总结 篇3

经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：

1、特色活动：

本学期我们社团开展了素描基础训练、pop（波普艺术）、画板涂鸦等社团特色活动。并且，我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校2015年的艺术节添加了一道亮丽的风景线

2、课题活动：

上一学期，针对我们提出的`课题“教室总动员”（最后改名为《我的教室我做主》），我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、ppt、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

3、社团成果：

本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。

4、社团交流：

本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的pop（波普艺术）作品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。

对于上学期出现组员间配合不够，工作过程中不能及时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了，做了一个学年的课题——“教室改造计划”，也要结束了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我相信，已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难，也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下，我们“涂画视界”能成为二中特色社团中的特色！

钻石画活动总结 篇4

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的'增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。

钻石画活动总结 篇5

本学期的社团活动课已经结束，虽然参加的学生比较少，但大多是对美术感兴趣的同学，所以在活动过程中相对比较积极，纪律也较好，取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结，以便今后更好的开展好各类活动。

素描教学的观念作为艺术教育的基础，怎样与时代发展相适应？这是我们的教育者应该思考的。

一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。

我们从艺术史的角度来看，古典艺术是在封建制度下形成的，艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会，艺术家要通过艺术表现自我，艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐，造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了，要求艺术和文学并列，造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的，可以说，是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式，素描教学的应更宽泛些，素描不仅是技巧与能力的训练，也应是思想与观念培养。

二、在实践中把握素描教学

（一）素描教学应解决的

首先说是该解决认识问题，其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢？简单的说是造型问题。复杂了说：素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。

１、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。

２、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面，研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。

３、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的，我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组织结构与构图经营位置有相通之处，不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系，强调视觉形式具有生命的整体构成。

４、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。

５、工具材料的运用与发现，对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的，正因为简单才留有发挥我们想象的空间。

６、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的.，站在巨人的肩膀上可以看得更远。

（二）素描教学应有针对性

素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。

１、针对学生年龄阶段的教学，首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点，以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。

２、针对学生个性素质的开发。每一个学生的个性是不同的，为将来的艺术实践打下宽厚坚实的基础，不是先入为主的风格样式的训练，而是在尊重每个学生的个性同时能加以的引导。

３、针对特定课题的训练。不同的课题有不同的要求，将素描艺术的形式因素分解剥离开来，有针对性的分别训练，以强化对视觉形式要素的感受力。

４、针对不同专业不同特点的感、知觉技能训练。不同的专业有不同的要求，了解专业特点首先是教师的必备素质。要让学生多了解不同的造型艺术特点，了解各种造型艺术语言的经典与素描的关系，以避免学习素描的盲目性。

(三)素描教学的技术训练

前面谈了作为基础的素描教学一开始就应介入到艺术的本质——精神的表达。将素描作为人的精神表达方式，就需要涉及到技术性问题，所以“技术性”是素描教学不可回避的问题。我们常说的艺术教学是教技术还是教艺术在教学实践中是要有清醒的认识。

1、看的。视觉艺术离不开“看”，“看”本身并不需要技术，用心去看就可以了。但是，人的知觉在成长的过程中，由于知识的缘故，“看”就发生了变化。能够用“心”去看，也是需要一定方法的。看是人的知觉重要组成部分，人接受信息的80来自视觉，基础教学就是要唤醒人的知觉。有些人对“色”敏感，有些人对“形”敏感，有些人喜欢粗线条的大关系，不拘小节；而有些人则喜欢细节的罗列，不厌其繁。“整体的看”与“比较的看”，在教学中如何引导既是观念的问题也是个技术性问题。

2、工具材料的运用。一方面要多尝试运用各类干、湿性材料，以便从中选取自己喜欢的、方便的、耐用的、持久的工具和材料，为能充分表达自己做好物质的准备。教员就似个大师傅将各种菜谱摆出来，学生可以自由挑选，当然大师傅还应该是个营养师。

3、知识的运用。是理论与实践相结合，素描教学就是最初的结合点。透视学、解剖学、人体工程学、视觉心等都是造型艺术的基础理论知识。这些知识在素描教学上的运用体现了极复杂的技术性，应分阶段、分层次、分专业开设实践课程，有重点的进行实际操作与演练。

（四）素描教学的实验性

艺术的重要特征之一就是其实验性。在教学中探讨素描表现的可能性是贯彻教学。

实验精神的具体方法与途径：一方面是视觉心理接受的可能性，从这两方面入手可以大大拓展我们的视觉空间。另一方面是材料应用的可能性；素描作为基础教学是有其相对稳定性的，但是，作为艺术教学，创造意识的培养是教学主要目的。没有实验精神就不会有所突破，墨守成规的技术训练谈何创造？

开放的社会需要开放的艺术，开放的艺术需要开放的思想。实验性是向未知挑战，是面向未来。在素描教学中我们应该体会的是思想、是创造精神。

总之，在我们这个开放的时代，艺术应该走在时代的前沿，素描教学的观念作为艺术教育的基础一定要与时代发展相适应。

钻石画活动总结 篇6

这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：

一、教学活动

本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比色等等）。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的.认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

二、长足的奋斗目标

有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示，并组织学生参加各级各类的绘画比赛，学生们表现出极高的积极性，作品质量优秀。

三、不足与改进

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。谢谢大家！

钻石画活动总结 篇7

在学校的要求和规划下，这学期的美术兴趣小组顺利开展。本学期兴趣小组本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握基本知识和技能，发展智力，形成个性和品德。这学期兴趣小组活动的主要目标是对学生进行审美教育，培养学生健康正确的审美观念，具有高尚的思想和情操，成为全面发展的社会人才。为了实现这一目标，我在每节课都注重培养学生的综合艺术素质，即培养他们感受美、理解美、欣赏美和创造美德的能力，在表达美德行为的过程中发挥学生的创造力。实践证明，孩子喜欢这种活动，家长对这种教育方式也很满意。以下是这学期的工作总结：

第一，培养学生对艺术的.兴趣；

与上学期相比，这学期参加艺术兴趣小组的学生人数明显增加。很多同学这学期刚报名，之前没有接受过相应的培训，只是带着好奇和兴趣学习，基本功没有锻炼过。这部分学生与其他艺术类学生有一定差距。为了让他们学习知识，满足其他学生，这学期我用了蜡笔教学法。

水彩笔是最常见的绘画工具，每个孩子都能接受，也是普通美术课上孩子最常用的工具。在艺术兴趣小组活动中使用这种绘画工具的学生可以轻松表达。与此同时，一些没有基础的学生克服了恐惧。当然，艺术兴趣小组应该有自己的特点，如果只是

教简单的蜡笔，会失去发展这个兴趣班的意义，其他有基本功的同学也不会得到进一步的发展。因此，这个小组加入了蜡笔技法的教学以及蜡笔的基础教学。

第二，增加学生参与实践的机会：

注重激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。这学期，我积极为学生创造有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在艺术创作活动中创造性地运用艺术语言；鼓励学生开展探究性学习，在欣赏活动中形成自己独特的见解。因为兴趣小组不仅有室内理论学习，还参与实践，给了很多学生实践的机会，更大的是“艺术源于生活，美化生活”，让他们意识到学习艺术的有用性，当然也增加了他们学习的兴趣。

第三，它丰富了学生的精神和文化生活

从简单的技能和技巧学习到美术和文化学习。在这一学期的艺术教学中，结合学校课题《小学生中华经典诗文诵读与运用》的研究，我在兴趣小组活动中创造了一定的文化情境，增加了文化内容，使学生通过艺术学习，加深了对文化和历史的理解，加深了对艺术社会作用的理解，树立了正确的文化价值观，培养了人文精神。从质量上来说，这样的活动丰富了学生的课外生活，他们的生活不局限于课堂，使他们体会到学习的乐趣，对学习更感兴趣。

当然，我的工作中还有很多不足，比如知识不足，学生现场表现不好等等。也期待自己的工作能更快的改进，更好的发展。所以在下学期的工作中，我会继续努力，争取更大的成绩。

钻石画活动总结 篇8

本学年度美术活动室以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训儿童绘画。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

通过这学期的乡村少年宫的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结：

一、培养了学生对美术的兴趣：

参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的'知识。在他们的影响下更多的学生想参加乡村少年宫。

二、培养学生的知识面：

在这次的乡村少年宫学习中，不但学习了美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

钻石画活动总结 篇9

美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：

一、切实的学习计划

在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的`教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多的美术之花。

美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

总之，本学期工作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。

钻石画活动总结 篇10

时间消逝，转瞬又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中，每一个同学都很乐观努力，很多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动，体现了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结：

一、提高了同学对美术的爱好：

参与社团爱好小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发觉绘画水平提高了，学习更有爱好了，有些同学还在业余时间要求到画室里学习。

二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术学问：

在这次的爱好小组活动中，不但美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团爱好小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工（折纸）等，给许多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

四、提高了同学的素养，有了长足的`奋斗目标。

在这次的爱好小组活动中，丰富了他们的学习生活，把同学的素养（教育）落到实处，同时美术社团活动在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。

当然，在这学期的工作还存在不足，我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。

钻石画活动总结 篇11

本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下：

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设一定的'文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系

既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖，孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。

钻石画活动总结 篇12

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：

引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

社团活动内容：

素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的`兴趣及技能技法。

开展的活动：

元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。

活动开展的不足：

对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。

钻石画活动总结 篇13

美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：

一、切实的学习计划

在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的'适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开总之，本学期工作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。

钻石画活动总结 篇14

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动情况，虽然学生的表现还行，但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多学生的.作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

钻石画活动总结 篇15

这次活动的主要目的是拓展学生的知识领域，培养学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。提高学生的综合素质为未来的发展奠基。结合学生自己的爱好和特长，挑选出一些对电脑绘画有浓厚兴趣并有一定基础的学生进行的活动。

一、基本情况：

这次“电脑绘画”活动，主要是面向小学高年级学生选拔的，主要目的是让学生在掌握电脑的基本操作的基础之上，能够熟练使用绘图软件随心所欲的进行绘图设计。通过活动培养孩子们学习电脑的兴趣和体验学习的乐趣。

二、教学内容

电脑绘画远离吸烟，健康生活。

本次活动课的亮点就是：灵活运用所学知识进行绘图设计。当孩子们能够掌握所学画图工具之后，便指导学生们能对所学知识进行。在活动过程中注重把学生自己对主题的想法画出来，在活动过程中一来能做到思想的创新，二来能培养学生的团结合作意识。

三、收获

电脑绘画和手绘作品相比，其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率，但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现，需要学生们的耐心。还有色彩的.搭配以及运用需要多向美术老师请教，在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识，加强学生对色彩的感觉，提高审美功底。

在这次活动结束时，我及时的把优秀的学作品保存起来。每当浏览这些学生作品时，心里非常高兴、也很有成就感。让孩子们在活动上体验到了学习的乐趣、感受到了成功的自豪！由于这次电脑绘画活动是第一次，所以在绘画设计、组织活动等方面还存在着不足，在以后的活动教学工作中，我会努力改进。

服务志愿活动总结15篇

在此，笔者专门为您准备了一篇称心如意的“服务志愿活动总结”文章，其中有哪些卓越之处值得我们学习呢？对于范文的需求量在不断增加。熟悉范文的总体框架和结构，可以提高写作的逻辑性和条理性。希望这篇文章对您有所启发，感谢您的阅读！

服务志愿活动总结 篇1

xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在团县委和教育局团工委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展向雷锋同志学习主题活动。全校以各班团支部、志愿者服务队为单位，紧紧围绕上级团委的工作部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，校团委积极响应上级团委发出的号召，纷纷结合各班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月3日举行升旗仪式的同时，副校长冯东升作了向雷锋同志学习的动员报告，介绍了雷锋同志的先进事迹。有近3000人参加此次活动，学生2800多人，教职工150多人。讲话后，各班团支部主要集中在以下几个方面：开展向雷锋同志学习主题班会，各团支部出一期关于该主题的墙报。校团委组织志愿者服务队到特教中心举行献爱心，帮助身边人活动、保护母亲河等各项活动。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

在全校团干部会议上，校团委书记张**老师说：雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。3月份，开展了慈孝之星的评选，从各班推荐的基础上，评选出了一大批可歌可泣的先进典型人物。

通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们

从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

服务志愿活动总结 篇2

根据上级文件精神，我校成立了教师志愿者服务队，认真开展教师志愿者服务队活动。

一、组建志愿服务活动队伍

组长：酒红兵

成员：全体教职工

二、开展活动

1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题，开展了支教助学活动。

一是节假日走访家庭，了解学生及其家庭情况，帮助贫困学生。

二是要把留守儿童作为解决留守儿童问题的重点对象。

2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题，开展了文明风尚普及活动。

利用放学、放学的时间，他走上街头，开展交通礼仪、文明出行等宣传劝说活动。

3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题，开展了环境综合整治活动。

一是开展了环保志愿服务活动，组织志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，净化、美化校园及周边环境。

二是结合“5·12”纪念日，在师生中开展了防灾减灾知识宣传。

我们幼儿园教师志愿者服务队刚刚成立，活动内容和经验还不丰富。学校今后将进一步加强教师志愿者服务队伍建设，努力弘扬志愿服务精神，让更多的教师、家长、幼儿参与到志愿服务活动中来，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线。

服务志愿活动总结 篇3

为全面贯彻落实十九大精神，大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设，弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，内丘职教中心春节期间分别组织了关爱慰问空巢老人和推进文明交通志愿者服务行动。

2月12日师生志愿者们先后去了前鲁亭村和北双流村，志愿者们走访了六户人家，详细了解老人详细的家庭情况，关心询问老人们的身体健康，跟老人手拉手地聊聊天，拉拉家常，为老人打扫卫生，贴对联等并叮嘱老人们要保重身体。活动中，志愿者们充分展示了他们不怕土、不怕苦、不怕累、不怕担重担的良好精神。有的用铁锹把石头、砖头搬走，有的用扫帚打扫院子，有的忙着把院子里的废纸、塑料袋扔进垃圾堆。

有的贴对联、祝福老人，有的和老人聊天。

爱如春雨，随风入夜，润物无声。关爱孤寡老人、帮扶贫困家庭，不仅仅是给老人们带去快乐开心、帮贫困家庭解决困难，更重要的是传承雷锋精神，发扬中华民族传统美德，让爱心在职教中心师生中传递，从而带动更多的学生为更多的孤寡老人和贫困家庭献出更多的爱心。

为切实增强公民文明交通意识，倡导简约适度、绿色低碳、健康文明的生活方式，2月26日上午，校团委再次组织开展文明交通志愿活动。

志愿者们统一身穿校服带绶带、小红帽和手持交通小红旗，认真聆听交警同志的讲解，熟悉服务内容，投入到交通疏导中。通过实际行动规范行人及驾驶司机，减少闯红灯的概率，增强人们的文明交通意识，提高人们的交通法制观念，进而减少事故发生，并且通过这一活动提升了学生对规范社会的主人翁意识，使学生对交通规则和安全知识更加了解。

通过春节期间这一系列的学雷锋志愿活动，使师生们进一步在实践活动中弘扬雷锋精神，切身体会到雷锋精神的重要意义和精神内涵，在实践活动中志愿者们积极发扬互帮互助精神，营造欢乐喜庆，文明和谐的节日氛围，度过了一个非常有意义的假期。

服务志愿活动总结 篇4

志愿服务是一种美德，是一种精神，是一种力量，更是一种责任，在服务社会、服务方面都是一项重要的社会体现。

为了提高志愿者的社会公益意识和奉献意识，提高广大市民的社会公益意识和参与社会服务的积极性，我局结合市委、市的部署和要求，在全局范围内组织开展了“爱心助学活动”，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，认真落实

为了确保此次活动有效、有序、有力的开展，我局领导十分重视，成立了由局长杨志强同志任组长，副局长刘永军、成员、各股室负责人组成的领导小组，对活动进行安排，确定了具体的活动方式和各项活动的开展内容。

二、开展形式多样的社会公益服务活动

活动中，我局志愿者充分发扬志愿者吃苦耐劳奉献、甘于奉献的优良传统，在各自的岗位上兢兢业业、尽职尽责，努力为市民做好事、做实事。在活动中注重对外宣传，扩大活动的影响力，使活动的影响力进一步扩大。在市民中广泛开展爱心助学活动；在市民中开展捐赠衣物活动；在市民中开展“爱心义卖活动”，共发出募集善款近5000元、捐助一部分物品；组织志愿者深入到敬老院、老年公寓、敬老院等地，开展志愿者送暖和慰问活动；组织志愿者积极参加市爱心公益活动，开展“送温暖活动”、“关爱老人活动”，共送去慰问金1000元；在市民中开展爱心义卖活动，共收集捐款近10000元；组织志愿者积极参加市委市组织开展的“送温暖”活动和“爱心义卖活动”，共发出慰问金近6万元。

三、组织志愿者走访慰问孤寡老人

今年，我局积极组织志愿者走访慰问孤寡老人，组织志愿者深入敬老院，与他们谈心、话语。为老人们送去了党和对他们的关怀和温暖。同时，组织志愿者走访敬老院、老年公寓、敬老院等重点老年人，了解他们的生产和生活状况。

四、积极组织志愿者开展社会活动

今年，我局志愿者深入敬老院为老人们送去了慰问品、节日物品、慰问金等，送去了党和对他们的关怀和温暖。志愿者还为老人们送上节日的祝福，送去了党和对老人们的关怀和关爱。

五、组织志愿者积极参加各类丰富多彩的文体活动

为了丰富广大市民生活，营造良好的社会环境，我局组织志愿者积极参与到社会志愿活动中。我局志愿者积极参加了市委市组织开展的“爱心义卖献助学”活动，共捐款近5000元；为敬老院的老人们献爱心活动，共捐款近5000元；组织志愿者深入敬老院为老人们度过一个欢乐祥和、美好的节日。

总之，一次次精彩的志愿者服务活动，不仅是一次社会实践活动，还是一次志愿者服务活动带给了全社会的温暖，同时也让我们看到了市民对社会的关爱。在今后的工作中，我局将继续努力，开拓创新，不断加强志愿服务工作，为建设社会主义新农村做出新的贡献。

服务志愿活动总结 篇5

为大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，为建设文明沭阳、和谐沭阳作出新的贡献，我校根据上级的精神指引，在全校组织开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。现把“三关爱”志愿服务活动总结如下：

一是本次明确活动内容。开展关爱空巢老人志愿服务活动、关爱农民工及其子女志愿服务活动、关爱留守儿童志愿服务活动、关爱残疾人志愿服务活动、文明礼仪志愿服务活动、文明交通志愿服务活动、环保宣传志愿服务活动、养绿护绿志愿服务活动、保护母亲河志愿服务。

二是明确活动步骤。在动员部署阶段，制定并印制活动计划，各中队根据中队实际情况制定具体实施方案，分解任务，层层展开。组织实施阶段，各中队依据制定的活动方案，能突出重点，因地制宜，多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。

总结提高阶段，通过召开总结会，交流推广各单位开展“三关爱”志愿服务活动的经验做法。在活动的过程中各中队能利用思想品德课、中队活动、专题课等，开展不同形式的活动，向学生宣传本次活动的意义，让学生以最大的热忱投入到本次活动中。而在活动过程中也得到了家长的支持和帮助，可以使活动更加顺利，让学生在活动中得到更多的信息。

各中队还除了黑板报和手抄报，让学生在参与的过程中更能体会到“三关爱”志愿服务活动的重大意义。 三是明确活动要求。加强组织领导，确保措施到位、责任到位、保障措施到位，确保活动有效开展。

广泛发动学生，充分调动学生的积极性、主动性，吸引学生广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、车站等公共场所。要注重活动实效，制定详细的工作措施，开展形式多样、效果显著的服务活动。要强化活动特色，增强活动针对性和实效性。

本次活动能顺利地开展都是我校在上级精神指引下，根据本校的实际情况，制定一套完善的方案，在老师的领导下，在家长的支持下，在学生的参与下，顺利地、完美地完成了本次“三关爱”志愿服务活动。

服务志愿活动总结 篇6

班级：11级教育技术班参与人数：55名同学三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我们于三月份开展了“学雷锋”活动，而今年也正好为毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年。

为大力弘扬雷锋精神，我们院在各班团支部书记的带领下，三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，让广大同学们于实践中深刻的体会到雷锋精神。现将此次学雷锋活动总结如下：

3月5日中午12点40分，我们初教院2011级全体同学将我们的教学楼“励志楼”的各班教室彻彻底底的清扫了一遍。由于我们初教院将近有20间教室，所以我们每个班级分别分配到了4个班级进行清扫。在这次活动中，由于我们班有一名学生还没有回到学校，我们班有55名学生参加了这次活动。

当同学们来到将要清扫的教室时，纷纷自觉的清扫着教室里的每一角落。学生们充满了热情和喜悦，有些学生甚至不放过教室里任何地方的污迹。同学们用扫帚把纸屑和灰尘扫干净，用拖把拖把把弄脏了的地板，在这个过程中看不出学生们有什么困难。

当学生们打扫教室时，看着干净的教室，他们的脸上不禁微笑。

通过此次活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育。当然，活动中也存在一些问题，比如有的班级参加的教职人员少，有的学生比较懒等等。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

11级教育技术班

2013年3月5日

服务志愿活动总结 篇7

为大力弘扬志愿服务精神、广泛普及志愿服务理念，进一步提高同学们对志愿服务的认知度、关注度和参与度，12月2日艺术设计10-4班全体同学积极响应关于学校团支部开展“志愿服务”系列活动的号召,开展了以“温暖校园，有我更精彩”为主题的志愿服务系列活动。学生们的热情和积极参与使这次活动取得圆满成功。

主题：温馨校园，与我更精彩

班级名称： 艺术设计10-4

活动时间： 2011.12.2

活动地点： 学校

班级总人数：19

参与人数： 19

通过全班同学周密的策划 ，12月2日，全体同学便开始行动，同学们在班委的组织下，有序地开展“温暖校园，有我更精彩”的志愿活动。

活动一活动名称：校园本色

活动时间：2011.12.2

地点：教学楼、宿舍楼、校园人行道

活动概述：活动以注油润滑教室和宿舍门、清理校园“牛皮癣’”、清理白色垃圾等为主要内容，同时针对某些路面积雪没有清除的情况进行了再扫雪活动，班级同学在指定区域进行志愿服务活动。取得圆满成功，达到预期效果。

活动效果：校园面貌得到较大改善，有效降低了教室和宿舍的噪音，为学生创造了良好的学习和生活环境。这项活动响应了温暖校园的号召，使志愿服务精神深入人心，调动了建建子参与志愿活动的积极性。

活动二活动名称：温馨提示

活动时间：2011.12.2

活动地点：教学楼、宿舍楼

活动概述：在校园公共场所或设施上张贴温馨提示。

走廊：给别人一个微笑，给自己增添更多的快乐

图书馆：我轻轻地走，就像我轻轻地来

楼梯口：天冷路滑，请减速慢行

水房：爱惜生命之源，“关住”点点滴滴

厕所：温暖的校园，从冲厕开始

垃圾桶：请近距离投篮

活动效果：一句句暖人的话语，体现了学校坚持以人为本，构建学校环境美化净化、师生言行规范得体的校园制度。时刻提醒我们大学生做文明学生、建平安温暖的校园，使全体师生养成文明的行为规范和举止习惯，提高自身的素质，深入推进校园文明建设，营造一种自觉自律、积极向上温馨和谐的校园文化氛围。

活动三活动名称：爱传递，送温暖

活动时间：2011.12.2

活动地点：校园内

活动概述：为需要帮助的同学或他人提供服务，同学们把自己用过的书本送给需要的同学，自己的画材分给贫困的同学，帮助宿舍阿姨把垃圾分类，把自己的旧衣物、费用的纸张、饮料瓶等都分别整理好。

活动效果：帮助需要帮助的人，让同学们认识到帮助他人是社会提倡的道德风尚，更加认识到志愿服务是一项长期的工作，不是一朝一夕就能完成的，我们要把此项志愿服务活动作为永久的爱心事业传承下去。

活动在同学们的笑声中结束，虽然忙了一天，但大家的心情都很愉快。这次志愿活动让我们感受到：志愿工作不仅是加强我们同学之间的交往及关怀，减少彼此间的疏远感，促进了校园和谐，在以后的社会生活中更是丰富生活体验。

通过参加志愿工作，我们有机会为社会作出贡献，履行我们的公民责任和义务。加深对社会的了解，培养自己的组织领导能力。它提供了学习新知识、增强自信和学会与人相处的机会。

在今后的学习生活中我们仍会贡献我们的时间及精力，为我们为改善校园，促进校园文明、和谐发展而提供的服务。

相信我们在把关怀带给他人的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的暖流，流淌在我们整个建大校园，流入我们中华民族的江河湖海。

服务志愿活动总结 篇8

志愿服务是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。以下是我收集的学习雷锋志愿者服务活动总结，欢迎阅读。

学雷锋志愿服务活动总结1为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，我校200余名志愿者于3月29日下午对校园周边进行了清洁活动。现总结如下：

一、高度重视、制定方案

接到上级通知，学校就开会研究决定，成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组，认真筹划并制定方案上交。

二、加强宣传、营造氛围

活动前，大队部利用升旗仪式、广播站对此项活动大力宣传，让同学们感到活动的重要意义，并对各班及时作了细致安排和要求。

三、参与积极、好评连连

活动由四—1班、四—2班、五—1班、五—2班分四块区域进行，班主任老师带领，对社区内16栋宿舍、街道、花坛进行志愿大清扫。每班负责4栋居民楼，重点清理各区域卫生死角。活动积极和谐地开展着，同学们不怕脏、不怕累，有的捡白色垃圾，有的扫地，有的铲除牛皮癣……对所负责区域进行清扫，真正做到了志愿者的宗旨。

不到一节课时，学生们提前完成了任务，社区环境焕然一新，大家的行动受到了社区居民的称赞。

整个活动气氛和谐融洽，有效地完成了任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的环境从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

志愿者的行动，共同打造了我们洁净、宜居、幸福的和谐家园，是巩固文明城市创建成果，坚持创建常态化的具体体现。

学雷锋志愿服务活动总结2为践行社会主义核心价值观，推动学校学雷锋志愿服务活动深入持续开展，结合开展团员进社区活动，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，广泛普及志愿服务理念，使雷锋精神融入时代生活，引领社会风尚，政教处、团委开展“传承雷锋精神”主题系列志愿服务活动。

一、统一思想、加强学习

充分利用学雷锋活动月开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过每节课的班会，全校学生提高了思想认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、加强宣传，扩大影响

利用宣传橱窗、校园广播、板报等宣传阵地，同时以各种节日、校园活动为契机，号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动丰富、安排得当

政教处、团委在制定学雷锋月工作思路的时候就结合本学期“时间短、任务重”的特点，充分考虑了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：校团委组织全体青年志愿者在阶梯教室召开了学雷锋动员大会，会上校团委副书记围绕三月学雷锋月主题——“传承雷锋精神”，带领青年志愿者认真领会雷锋精神的内涵，号召全体团员起先锋模范作用，带头做榜样，宣传雷锋精神，践行雷锋精神。

活动二：3月5日，恰逢元宵佳节，政教处、校团委结合传统节日——元宵节，开展“xx中学第xx届‘闹元宵·赏花灯·猜灯谜’大型游园活动”。学校青年志愿者协会协助并参与了整个活动。

活动三：3月24日下午，团委组织学生会成员和部分志愿者在纪念馆举行志愿服务活动。活动结束后，同学们表示，要学习先辈的奉献精神，学习先人的美德和志向，努力探索学习，服务社会。

活动四：为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，3月28日，校青年志愿者协会深入“苏厝村老人协会”开展了一次主题为“关爱老人之行”的活动。帮助老人打扫卫生，打扫活动场所，与老人交谈。

这项活动受到了老人们的欢迎和赞扬，受到了良好的效果。

活动五：3月28日，初二年7班的部分学生组成青年志愿者深入“洋埭李村老人协会”开展慰问孤寡老人的活动，帮助老人打扫卫生，清理活动场所，陪老人交谈，让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

活动六：清理全校校园卫生死角。3月17日至31日，志愿者协会组织了一些小团队，按照预定的清洁区域积极开展工作。

教师宿舍、科技楼走廊、走廊、玻璃窗、瓷砖等被小分队清理干净。

四、活动总结反思

通过学雷锋志愿活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社会上也赢得了好的反响。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中能够更精心的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

学雷锋志愿服务活动总结3三月学雷锋接近尾声了，xx社区学雷锋志愿者活动也即将结束，我社区立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况小结如下。

一、高度重视，精心组织

为确保我社区志愿者服务月的顺利开展，在2月底召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx社区开展学雷锋志愿者活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作都达到了全面有序的要求，为雷锋月的学习和起步打下了良好的基础。

二、深入开展，扎实推进

开展爱心学雷锋志愿服务活动，志愿服务队x余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动，进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子，和老人聊天，为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。

三、加强宣传，及时小结

在整个志愿服务活动中，我社区精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新xx社区做出了新的贡献。

服务志愿活动总结 篇9

2013春

为进一步在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，根据上级文件精神，3月份我校在全校开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明宝鸡”为主题的“学雷锋志愿服务行动月”活动。同时，在全校范围内开展志愿服务活动，取得了良好的教育效果。现将活动情况总结如下：

1、 营造向雷锋学习的氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我校积极响应上级发出的号召，结合我校实际情况制定了“学雷锋活动”及志愿服务活动安排，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过广播、宣传栏、召开主题班会等形式多样的活动，进行雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。也使广大学生对雷锋的精神内涵有了更深刻的认识。

2、 组织雷锋活动学习雷锋精神

学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习：

1成立教师志愿者服务队和红领巾志愿者服务队。学校成立了由4名教师组成的志愿者服务队，从3年级到6年级选拔了16名学生组成红领巾志愿者服务队。

2、各班召开了“向雷锋同志学习”主题班会。并开展了“读一本学雷锋的书，背一句雷锋名言，听一个雷锋故事”等活动，深化学生对雷锋精神实质的理解，引导学生从我做起，从身边小事做起。学校在3月25日对各班的“读一本学雷锋的书，背一句雷锋名言，听一个雷锋故事”活动效果进行了抽查，发现各班的教育效果良好。

3、开展了环保志愿服务活动。组织学生、志愿者宣传环保知识，开展爱护绿地、清扫街道、拔除杂草、擦拭雕塑、铲除小广告、收拾垃圾杂物等活动，协助乡村管理人员开展不乱扔乱倒垃圾、不随地吐痰、不践踏花草等文明劝导志愿服务活动，进一步净化、美化城乡环境。3月8日、9日全校学生利用课余时间彻底拔除了校园杂草，浇灌了校园的花草树木，各学雷锋小组清洁了学校各个卫生死角。

立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。3月12日开展了以“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动，

5、 六年级的学生写环保口号，种一棵树。3月15日，由16人组成的“红领巾志愿者”深入到村组，清扫了街道，拔除道路两边的杂草，收拾了街道垃圾杂物，受到了广大群众的一致好评。

4、开展了足校园学雷锋活动。3月25日，我校进一步强化雷锋教育效果，开展了一系列校园学习活动。①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。学习雷锋的钉子精神。

4、开展“文明交通”志愿服务活动。组织红领巾志愿者服务队利用节假日和休息日开展交通礼仪、文明出行等宣传劝导活动。

5、在教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题志愿实践活动和 “走进家庭，携手育人”大家访活动。帮扶慰问贫困生、贫困教师，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容，开展关爱农民工子女（留守儿童）活动。在这次活动中我校教师共家访学生40余名，帮扶贫困生10余名。

6、同时，

一、二年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。

3、 总结比较，以身作则，深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！3月25日，学校在教学楼前举行了“学雷锋活动月”表彰活动，评选出一年级、六年级为学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级” ；张咪、张佳妮、杨永妮、欧璐凡、张仪、马聪、陈泽文、吕佳乐、张宇轩、等同学为“学雷锋”先进个人。

总之，学雷锋一周虽然结束了，但学雷锋的活动还没有结束。在这个月里，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人那里得到帮助。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；更多的人互相关心，同学之间的隔阂越来越少，我们的学生正在悄然改变。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“向雷锋同志学习”的主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个学生在活动的过程中得到锻炼，在锻炼中得到成长。雷锋精神犹如春风，席卷着学生们稚嫩的心灵，播撒着奉献与帮助的种子。

服务志愿活动总结 篇10

志愿服务工作为同学们提供接触社会、了解社会的机会，让同学们学到在大学校园学不到的东西,为将来踏上社会赢取更多的资本与自信。对大多数学生来说，社会实践是培养自己的重要组成部分。本学期，我们成功地组织了以下活动：

一、金秋重阳，播撒爱心

在2013年10月13日，重阳节这一天我们协助青协，一起到**市敬老院完成了一次爱的行动，此次活动主要宣扬了重阳敬老的优良传统美德，让敬老院里孤独的老年人感受到了佳节的温暖，让志愿者们学会了如何孝敬老人，最后此次活动取得了圆满成功。

二、美画世界，活力志愿

书画是中国最美的传统文化，作为中国人我们应该大力宣扬，为此，我部门在10月25日协助青协，完成了“美画世界，活力志愿”活动，此次活动被圆满完成，影响大，意义深重。既弘扬了雷锋精神，又进一步提高了大学生的社会实践能力；同时，丰富了大学生的课外知识，增加了他们对绘画的理解；此外，也让广大人民群众体会到我们新一代年轻人的美好心灵。

三、相约金秋，放飞梦想

留守儿童一直是社会关注的问题，帮助学生调整身心，解决他们的心理、情感、行为和人际交往上的困惑和困惑；提高心理健康素质，增强心理自助能力和助人能力；树立良好的健康态度是每个年轻人的责任。为此，2013年11月27日在与青协共同的努力下，到叶湾小学为广大的留守儿童奉献了自己微不足道的力量，此次活动从心理健康出发，并且出色圆满的完成，同时也起到了一定的作用。

四、文明志愿行，共筑中国梦

在2013年12月8日，继国际志愿者日之后的第三天，我们同青协这个无私奉献的组织，到了六堰社区的中天广场，利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心，为社区的中老年人测量了血压，并为其宣讲了安全用药的知识，使其了解了自己的身体状况，并学会了如何安全用药。这次活动的成功，在一定程度上丰富了我们的专业知识，对造福人民、造福我们自己、造福社会起到了很大的作用。

五、社区文明建设有我在

社区治安维护和文明监督是一项长期不可忽视的工作，它直接关系到社区居民生产生活的稳定。同时，也是人们生活矛盾的综合反映和直观反映。虽然我市积极教育引导群众提高治安意识、文明意识、安全意识。

但并没有取得一个良好的效果，为了更好的提高人们治安维护和监督文明的意识，形成自觉守法、积极配合、共同防控的良好社会风气，营造和谐稳定的社区环境。我们社会实践部特此协助青协在2013年12月举办了“社区文明建设有我在”活动。

这次活动的举办，不仅培养了志愿者处理人和事的能力，而且提高了他们适应社会环境的能力。也通过志愿者对每一项活动的热情和奉献，以及**和各种渠道的宣传；更好地提高人们的治安维护和文明监管意识，形成良好的社会氛围，营造和谐稳定的社区环境。

随着时间的推移，一学期的工作即将结束，回顾这学期的以来的工作我们不管是在开展志愿服务活动中，还是在与外界交流中，都取得了新的进步，但也还是有许多的不足之处，在即将迎来的一年中，我们部门将会再接再厉，在工作中尽量不出任何差错，把工作做到最好，药学院分团委的发展做出最大的贡献。

药学院分团委11药学团支部

2013年12月10日

服务志愿活动总结 篇11

为深入开展学雷锋志愿者活动，我校德育处切实组织各个团支部、各中队结合自己班级的实际情况，开展了一系列切实有效的行动，形成了一股学雷锋热潮，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

（一）充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过团班会和各班团支部召开的团委会，全体团员提高了思想认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

（二）利用橱窗、板报等宣传阵地，各种节日、校园活动、运动会为契机，号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

（三）活动安排得当。德育部门在制定学习雷锋的工作思路时，充分考虑了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

通过全校师生的共同参与，从身边的每件小事做起，从身边的人帮起，助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；更多的人互相关心，同学之间的隔阂越来越少，我们的学生正在悄然改变。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。

今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

康平县小城子九年一贯制学校

2015年10月1日

服务志愿活动总结 篇12

团干志愿服务活动总结

近期，本校团委组织了一次精彩的团干志愿服务活动。此次活动得到了广大团员的积极响应，参与人数众多，志愿者们投身于社区建设、环境保护和扶贫帮困等各个方面的志愿服务活动中。本文将对此次活动进行详细的总结，以期能够更好地发掘出志愿服务活动的意义，并为今后的活动提供经验和借鉴。

首先，此次活动的主题内容非常丰富多样。我们覆盖了社区建设、环境保护、扶贫帮困等各个方面的志愿服务活动。在社区建设方面，我们进行了社区公园的清扫和绿化工作，为社区居民营造了一个干净整洁、绿树成荫的休闲环境。在环境保护方面，我们组织了垃圾分类宣传活动，积极倡导大家养成良好的分类习惯，为环保事业做出贡献。在扶贫帮困方面，我们组织了义务劳动活动，为贫困家庭提供力所能及的帮助。通过这些多样的活动内容，我们不仅展示了团员们的团结协作精神，也为社会做出了实质性的贡献。

其次，此次活动得到了广大团员的积极参与和支持。志愿者们积极响应团委的号召，纷纷报名参加志愿服务活动。他们体现出了团队协作的精神，认真对待每一项任务。在社区建设活动中，志愿者们勤奋工作，互相合作，以高昂的热情为社区居民提供了舒适的环境；在环境保护活动中，志愿者们通过在社区内设置展板并开展宣传活动，引导居民们正确分类垃圾，让环保意识在社区间迅速传播；在扶贫帮困活动中，志愿者们帮助贫困家庭完成一些力所能及的家务工作，让他们感受到社会的关爱和温暖。

第三，此次活动不仅对团员们的成长有着积极的影响，也给他们带来了许多有意义的收获。通过参与志愿服务活动，团员们不仅锻炼了自己的组织与协调能力，也培养了解决问题的能力和跨团队合作的能力。通过与不同的群体接触，他们增加了社会经验，开阔了视野，更加感受到了团队合作的重要性。同时，志愿服务活动也让团员们深刻体会到了助人为乐的快乐，更加懂得关心他人，尊重他人，并乐于奉献自己的力量。

最后，此次活动也存在一些需要改进的地方。首先，我们需要进一步加强活动的宣传力度，提高参与的人数和范围。其次，我们需要在活动的执行过程中加强对志愿者的安全与保护，确保每位志愿者的身体健康和安全。第三，我们需要进一步提高志愿者的能力水平，通过培训和学习，提高他们的专业技能和服务意识。

总之，此次团干志愿服务活动是一次非常成功和有意义的活动。通过此次活动，我们不仅展示了团员们的团结协作精神，也为社会做出了实质性的贡献。同时，活动也让团员们获得了许多有意义的收获，提高了他们的组织与协调能力，并培养了他们的奉献精神和服务意识。我们相信，通过今后的努力与实践，团干志愿服务活动将在我们学校取得更大的成果。

服务志愿活动总结 篇13

今年3月5日，是等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日。根据中共__市委深入开展创先争优活动领导小组办公室，“关于“3.5”期间集中展开学雷锋活动的通知”文件精神，为进一步弘扬雷锋精神，我街在党员志愿者中广泛开展“学雷锋服务”活动。在整个“学雷锋服务”中，我街道积极响应号召，高度重视、充分动员、精心组织广大党员志愿者开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动，弘扬了志愿者精神，展示了志愿者的风采。现将活动开展情况汇报如下：

一、领导重视 认识到位

我街道党领导高度重视此次学雷锋活动的开展，3月1日召开了专题会议，街道党委书记亲自研究和部署志愿者活动安排，制定了活动计划，务求从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视，基层团结的良好势头。并且紧密结合我街道党员实际，注重创新服务的内容和形式，在积极开展志愿服务活动的过程中把学雷锋活动不断引向深入。

二、营造气氛,深入宣传

三月初,__街道全街道及各社区党委制订“传承雷锋精神，参与志愿服务“的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在党支部宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大居民耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大居民对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月2日至5日我街道分别在曙光社区、大隆社区、电厂社区、溯源社区、红房社区、晨光社区、六个社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,全街道组织小红帽志愿者180余人在各社区开展活动，学雷锋志愿者高举队旗，佩戴象征志愿者的红帽，挂起横幅，自带清理垃圾的工具。大家热情高涨帮助小区清理了卫生死角，清理楼道和小区的“牛皮癣”，对社区内的花坛进行清理,把社区绿地上的积雪清理的一干二净。在统一组织下，学雷锋志愿者们展了“关爱老人，温馨慰问”的志愿者活动，与孤寡老人共度美好春日，给老人送去了生活用品和食品，志愿者还为老人们清扫院子、打扫房屋卫生，不仅为他们送去了温暖与爱心，同时为老人美化了环境，改善了居住的卫生条件，彰显了志愿者“心系老人，情系社会”的宝贵品质，赢得了老人、附近居民的一致好评和肯定，取得了良好的社会效益。同时积极组织党员志愿者对结对的残疾人、贫困户等社会弱势群体开展关爱活动。开展了一系列如送温暖、献爱心等服务活动，送上春日里党的温暖，营造了“奉献、友爱、互助”的良好社会氛围。

在我街的各村，也积极组织党员服务队参加活动。在东__村、尚三家村积极组织学雷锋志愿者展开护路养路活动，每村分别派出20余名党员服务队人员，将1.5公里路边沟中的垃圾清理干净，并对村内的垃圾进行了清理。在__村积极组织党员服务队参加山区护林防火工作。

服务志愿活动总结 篇14

为进一步弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，传播志愿服务理念，给予人民群众新春的祝福与关爱，我区开展以“温暖回家路·共铸留守情”“邻里守望·温暖新春”“全城清洁”“禁燃禁放文明平安过大年”等为主题的志愿服务活动。

1月28日上午，区文明办联合国基本路街道在郑州汽车北站开展志愿者服务活动。为返乡旅客提供指导咨询、秩序维护、重点帮扶、便民、应急救援等服务。

一大早，汽车北站已经人满为患，在郑州的农民工和游客踏上了回家的旅程。他们或拉着旅行箱，或背着行囊，或挑着担子，或带着孩子，在忙碌了一整年之后，从汽车客运北站出发，赶回老家与家人团聚，共度新春。“

现场，近100名志愿者早早来到活动现场，这边在安监处，帮助旅客扶起一箱箱倒地滑走的行李;在人工检票口，协助工作人员维持秩序，引导旅客有序快速进入候车大厅;耐心为旅客答疑解惑。活动那头儿桌子、工具一一摆好，一幅幅现写的春联寄托着书法志愿者的美好祝愿，现场还有小小书法志愿者吸引不少叔叔阿姨们的眼球，为少年点赞“少年强则中国强”;此外还有柳林卫生院的医护志愿者一边给群众量着血压，一边交代着注意事项，现场热闹非凡。

活动现场免费发送100余套内含有春联、福字、窗花等的春节大礼包，现场书写的春联200副、福字400张，先后帮助返乡农民工提包裹200余次，提供健康咨询、血压测量等义诊60余人次，发放计生健康知识、法制宣传资料400余份，深受大家的欢迎。

春运特殊时期，志愿者不怕严寒。他们的微笑和行动使乘客在匆忙中感到温暖。虽然寒假已经来临，但传递爱心的行动并没有停止。

为进一步做好民生服务，不断完善民生保障体系，确保辖区优抚对象、失独老人、低保户和特困户等困难群众得到党和**的温暖。1月28日，在新春佳节即将到来之际，我区南阳路街道办事处党员志愿者开展“邻里守望，温暖新春”志愿服务活动，让社区的困难群众过上一个充盈幸福的新年。花园路街道党员志愿者为辖区内的环卫工人送上了大米、食用油等慰问品，并为他们送上冬日温暖,献上新年祝福。

由于辖区需要慰问的困难群众较多，社区采取了集中发放的方式，对于那些行动不便，无法到现场领取慰问品的困难群众，社区党员志愿者“送货上门”，确保每一个困难群众都能及时领到慰问品，一份份米面油，就是一份份关怀，尽管不是什么贵重的礼物，但这份”关爱”是春节前最温暖的礼物。

带着浓浓的关切之情，社区工作人员还详细询问了他们的身体情况及生活情况，特别关照老人们要注意身体，保持良好的心态，在送上慰问物资的同时，祝愿他们身体健康、新年快乐。一句句暖心的话语，一次次贴心的问候，让优抚对象、失独老人、低保户和特困户等困难群众倍感温暖。

此次慰问活动在寒冬时节及时为他们送上了温暖，进一步加深了社区与困难群众的情感交流，让优抚对象、失独老人、低保户和特困户等困难群众真正感受到党和**对他们的关爱，确保他们能过上一个幸福平安的春节。

为给辖区居民提供良好的卫生居住环境，营造更加整洁文明的社区环境于，2月1日，我区人民路街道办事处在西里路社区开展“全城清洁”活动，社区工作人员及志愿者利用人工清扫的方式，对楼院卫生、街道落叶、卫生死角等进行集中大清洁大整治。

活动中，大家拿着清洁工具来到格责任区域，深入开展“全城清洁”行动，对沿街商户及住宅楼院内杂物乱放、卫生死角等进行了集中清理，尽管天气寒冷，但志愿者们热情高涨、干劲十足，对较难打扫到的卫生死角进行了彻底清理，不放过任何一处死角，不漏掉一纸一屑。整个城市的清洁使社区面貌焕然一新，为居民创造了一个舒适、干净的生活环境。

通过全城清洁行动，极大地提升了辖区环境卫生质量，增强了群众的环境保护意识，为广大居民群众创建了一个优美、整洁、干净的生活环境，为构建和谐社会奠定了基础。

为了让辖区居民过一个平安、祥和的春节，2月3日上午，我区花园路街道办事处银发路长志愿服务队开展“禁燃禁放文明平安过大年”的文明巡逻宣传活动。

志愿者分别对辖区沿街门店进行了走访和宣传，发放关于禁燃禁放的宣传页，并对辖区门店、过往居民群众进行春节期间禁放、禁燃知识普及以及门店安全措施宣传和检查。一位路过的小朋友主动跟志愿者说：“我知道春节期间不能放炮，妈妈都没有给我买炮，”志愿者对孩子大加赞扬和鼓励，并告诉孩子要主动提醒身边的玩伴，孩子高兴的满口答应。

爱心传递温暖，行动影响言行。通过开展此次禁燃禁放的宣传活动，有助于提高广大居民春节期间的安全意识，形**人关心安全，共同构建社区安全、祥和的氛围。

服务志愿活动总结 篇15

为深入开展学雷锋志愿者活动，我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况，开展了一系列切实有效的行动，形成了一股学雷锋热潮，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

（一）充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

（二）利用橱窗、板报等宣传阵地，各种节日、校园活动、运动会为契机，号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

（三）活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的.时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会，会上校党委书记饶文忠同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育，明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵，号召全体团员起先锋模范作用，带头做榜样，宣传雷锋精神，践行雷锋精神。

活动二：按照校团委的工作要求，各班“学雷锋树新风”主题黑板报一一陈现。形式多样，精彩纷呈，对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三：校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神，唱雷锋歌”活动，在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目，陶冶学生的情操，感悟并传唱雷锋精神。

活动四：初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队，深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动，帮助老人打扫卫生，整理生活用品，陪老人交谈，为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

活动五：志愿者小分队自发清理校园周边街道的垃圾，他们不怕脏、不怕累，为环境保护做了力所能及的贡献，并觉得非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

活动六：为进一步营造学雷锋的浓厚气氛，校团委精心准备，组织初一初二年级在阶梯教室观看的雷锋纪录片，深切缅怀雷锋同志的先进事迹，领会雷锋全心全意为人民服务的思想品质。观看结束后各班书写了观影心得体会。字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一次得到了升华。

活动七：在全校范围内开展校园卫生死角大清扫活动。各班组成班级小分队，按照预定的清洁区积极展开。南楼北楼的各个教师办公室、过道走廊的玻璃窗、瓷砖、走道、旗台校园树丛间都被各班分队清理得干净整齐。

活动八：“学雷锋月”表彰会在阶梯教室举行。大会表彰了在“学雷锋月”活动中表现优秀，被评为“学雷锋优秀班集体”称号的班级，并为他们颁发了奖状。会上还公布了各团支部获得“学雷锋标兵”称号的学生名单。

通过全校师生的共同参与，从身边的每件小事做起，从身边的人帮起，助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

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