在人生的不同时期,我们的心境会发生变化,写一篇心得体会可以帮助我们记录当下的心情。 在学习中,我们经常要写出对所学内容的理解和体会,如果您对“安全意识心得体会”还不太熟悉小编推荐阅读这篇文章,希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白!
在人生的旅途中,我们常常会遇到各种各样的问题和困扰。为了更好地面对这些挑战,提升自己的生活质量和幸福感,我们需要进行意识实践。意识实践是一种通过自我探索和思考来增强人的意识力量的方法。在过去的一段时间里,我通过参与意识实践,不断反思和总结,收获了一些宝贵的心得体会和感悟。
第一段:意识的力量。
意识是我们思维和行为的驱动力量。通过意识实践,我逐渐认识到意识的重要性和潜力。意识可以引导我们的行为,影响我们的思维方式和态度,并决定我们的选择和行动结果。当我们拥有强大的意识力量时,我们可以更加自主地控制自己的思想和情绪,更加深入地理解自己和他人,更加准确地洞察事物的本质。通过不断提升和锻炼意识,我学会了更好地洞察自己的内心需求和真实想法,从而更能够实现自我价值和幸福感。
第二段:自我觉知的培养。
自我觉知是意识实践的一个重要环节。通过自我觉知,我学会了更好地了解自己的身心状态,以及自己的优点和不足。在生活中,我们经常处于一种忙碌和紧张的状态,常常忽略了自身的需求和情感。通过自我觉知,我学会了更好地关注自己的感受和情绪,及时调整自己的心态和态度。通过觉察自己的身体感觉和情绪变化,我不仅更好地保护了自己的身心健康,也更加坦然地面对了生活的挑战和困扰。同时,自我觉知还帮助我更好地了解自己的才能和潜能,并能够更好地发挥自己的优势,实现个人价值和目标。
第三段:情绪管理的重要性。
情绪是人类的一种重要心理反应,也是我们生活中不可忽视的一部分。通过意识实践,我深刻认识到情绪管理的重要性。当我们处于负面的情绪状态时,我们的思维和判断能力会受到影响,进而影响我们的行为。通过意识实践,我学会了更好地管理自己的情绪,将负面情绪转化为积极的动力。例如,当我面临压力和挫折时,通过调整自己的心态和思维方式,我能够更好地面对困难和挑战,更加乐观地寻找解决问题的方法。情绪管理不仅帮助我提升了自身的情商,也改善了我和他人的关系,更好地解决和处理人际关系问题。
第四段:意识的拓展与提升。
通过意识实践,我逐渐认识到意识的能力是可以提升和拓展的。当我们不断提升自己的意识能力时,我们能够更加全面地认知世界和自己,发现更多的可能性和机会。通过拓展意识,我学会了多角度思考问题,从而更好地发现问题的本质和解决办法。同时,意识的拓展还使我更好地感受到人与自然、人与社会的共生关系,从而更加注重环境保护和社会责任,更积极地为社会做出贡献。
第五段:意识实践的持续性和价值。
意识实践不是一蹴而就的过程,需要持续的努力和实践。通过参与意识实践,我发现自己的成长和进步是持续不断的。在这个过程中,我收获了更深刻的人生体验和更丰富的人际关系。意识实践不仅帮助我更好地理解自己和他人,也提升了我的人际沟通和解决问题的能力。通过意识实践,我反思自己的行为和选择,了解到自己在前进的路上仍然存在的不足和缺点。我将以更积极的态度和行动,继续进行意识实践,不断完善自身,为自己的人生增添更多的意义和价值。
总结:通过意识实践,我认识到意识的力量、自我觉知的重要性、情绪管理的重要性、意识的拓展与提升以及意识实践的持续性和价值。在接下来的人生旅途中,我将继续进行意识实践,不断提升自己的意识力量和综合素质,为自己的人生增添更多的幸福和价值。
在当今社会,风险时刻存在着。无论是自然灾害、意外事故还是人身健康等方面的风险都可能给我们的生活带来不可预知的损失。因此,保险意识的重要性不言而喻。在平凡的生活中,我也深刻体会到了保险意识的重要性,并从中获得了一些心得体会和感悟。在此,我想分享出来,希望对大家有所启发。
首先,保险意识的培养需要从自身做起。作为一个普通人,保护自己和家人的利益是我内心最为重要的事情之一。而保险就是帮助我们抵御风险,并在遭受损失时能够得到相应的赔偿。所以,我要从自身出发,学习保险的基本知识,了解自己面临的各种风险,并通过购买适当的保险产品来实现对自己利益的最大化保护。
其次,保险并不是一劳永逸的事情。只有在购买了保险之后,定期检视和调整保险计划,才能真正发挥其实用价值。我的一个朋友就曾经因为疏忽而没有及时调整保险政策,结果在意外发生时,赔偿的金额并不能够完全弥补损失。这给了我一个警示,保险制度对于每个个体而言都需要不断地补充和完善,以适应不同阶段的需求变化。只有不断地更新保险计划,才能让它真正成为我们的坚强后盾。
同时,我还意识到保险人的选择至关重要。选择一个有信誉和实力的保险公司,可以有效地保证我们的合法权益。而对于个人来说,了解保险公司的实力和声誉,以及产品的细则和条款就显得尤为重要。在我购买最近的一份人寿保险时,我不仅仅仔细阅读了合同条款,还咨询了一位投保人的经验。这样的努力让我感受到了安全和保障。
此外,保险意识还需要与家人朋友分享。只有让他人也认识到保险的重要性,并加入到保险意识的行列中,我们才能共同面对风险,并更好地互相扶持。我曾经向我的父母和朋友们介绍一些保险的基本知识,引导他们关注和思考自己的保险需求,并参与到保险计划中。在我们共同的努力下,我们和我们所关心的人将能够在面临风险时获得更好的保障。
综上所述,保险意识是我们生活中不可或缺的一部分。不仅要从自身出发培养保险意识,还应定期检视和调整保险计划,选择有信誉和实力的保险公司,并与家人朋友分享保险知识。只有这样,我们才能更好地应对风险,保护自己和家人的利益。深刻体会和感悟到这一点,我将继续学习和实践保险意识,为美好的未来做好充分准备。
夜中,万物无声。而我却无眠,因为眼前闪现着这样一件事:中国境内一位日本留学生竟公然在国际互联网上发表了一篇辱骂中国人的文章,说什么中华民族是劣等民族,说什么中国人是奴才。言语之中根本看不起我们中国人。
“一石激起千重浪”,中国人民愤慨了,十三亿中国人民愤慨了!对于那位不知天高地厚的日本留学生,我们有血有肉的中国人民要发出最强烈的抗议!反思历史,日本军国主义的气焰是何等嚣张?这已是众所周知的!然而,他们忘了,战后,假如没有中国的宽容,日本全国早就被我们愤慨的拳头击毁!假如没有中国主动放弃了对日索要巨额赔款,日本怎会有如今的发展?假如没有中国人民一直致力于与日本建立友好的外交关系的努力,日本怎会有如此良好的国际外交关系!
然而,日本人将中国的友善看做了软弱怕事,懦弱无能。回忆历史,我们不难看出“落后就要挨打”。无论是过去还是此刻,“亡我之心人皆有之”!我们不能掉以轻心。我们都知道,每年9月的第三个星期六是“全民国防教育日”。在这一庄重的时刻,我们作为当今的青年,祖国的未来,都应该认真思量如何学好知识,担负起这振兴中华的责任。保卫国家安全,维护国家信念,用自己的能力把祖国建设得更加繁荣富强!
我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方,它地大物博,历史悠久,不仅有5000年的灿烂文化,还拥有960万平方公里的陆疆,18000公里的海岸线。如此庞大的国土,没有强盛的国防做后盾是不行的。历史告诉我们:自1840年的鸦片战争到新中国成立之前,外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约,发生了各类巨大的侵华事件310多起,列强的军事侵略使我们的国家在政治经济文化上蒙受了巨大的损失。新中国成立后,我们的祖国不再是饱受凌辱的东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强盛了,两弹一星神州五号载人飞船的发射成功不仅是华夏民族的骄傲,也是我们国力强盛国防强盛的最好表现。我们的军队励精图治,已成为“政治合格军事过硬作风优良纪律严明保障有力”永恒立于不败之地的强盛军队,完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整,我们势必将解决好台湾问题,完成祖国的统一大业。
所谓国防,就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。假如一个国家的国防很强,那它的国家和民族一定强盛。国防事业是一个国家,一个民族强盛的标志。因此,是很重要的。惟独祖国强盛了,我们才干永恒地挺起胸膛;惟独祖国强盛了,我们才会令世人刮目相看;惟独祖国强盛了,中国人民才干对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说——不!
“天下虽安,忘战必危。”古人云:“兵者,国之大事死生之地存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强盛的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。做为一名新时代的学生,我的理想是成为一名高素养的共和国军官,因此现阶段我要努力学习锻炼身体,长大了才干与祖国母亲心心相印,同呼吸共命运,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任。
朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上,我们一定要牢记“居安思危”的古训;我们每个人的心中都应筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城。我们的胸中怀着远大的理想,我们的眼里有着坚定的信念。巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿,我们用时代青春,热血乃至生命,捍卫着祖国领土的完整,捍卫着中华民族的尊严。
在部队,安全意识是一项非常重要的素质。只有具备了安全意识,我们才能确保自己和战友的安全,保证部队的正常运行。通过长时间的军旅生涯,我深刻地认识到了安全意识的重要性,并从中获得了一些体会和感悟。
第一段:安全意识的重要性
安全意识是军人应有的基本素质,直接关系到整个部队的战斗力和生命安全。在军事训练和作战中,决策的正确性和速度往往起决定性的作用。而只有具备了较高的安全意识,才能在极短的时间内做出正确的判断和反应,以应对各种突发情况。安全意识不仅要求我们在训练和实战中时刻保持敏锐的触觉和警惕性,还要求我们具备判断事物发展趋势的能力,避免潜在的危险和风险。只有深刻理解安全意识的重要性,我们才能在部队中更好地发挥作用。
第二段:加强安全意识的必要性
随着军事科技的迅猛发展,战争的形态不断变化,威胁形势更为复杂多变。面对这些新威胁和新挑战,我们必须时刻保持高度警惕,加强安全意识的培养。只有不断提高安全意识,才能及时发现、制止和化解各种潜在的安全隐患。同时,加强安全意识还可以有效增强军人的团队协作能力和快速反应能力,使整个部队更加紧密和有战斗力。
第三段:提高安全意识的途径
提高安全意识需要从日常生活中做起。首先,要加强对安全知识的学习,了解各种常见事故和事故的应急处理方法。其次,要加强对自身的安全保护,时刻警惕身边可能存在的潜在威胁。此外,要注重培养自己的观察力,通过观察来减少潜在的危险和风险。最后,要时刻牢记安全意识的重要性,将其融入到行动中,使之成为一种自觉和习惯。
第四段:个人感悟
我深刻地体会到,只有充分认识到安全意识的重要性,并时刻保持高度警惕,才能有效预防事故的发生。在军事训练和实战中,一刻钟的疏忽和马虎可能导致严重的后果。通过不断强化安全意识的培养,我学会了保护自己和关爱他人。在生活中,我也将安全意识运用到了实际中,避免了不少潜在的危险和风险。安全意识的培养不仅使我在部队中更加安全,也让我在日常生活中更加细心和谨慎。
第五段:总结
安全意识的培养是一项长期而复杂的过程,需要我们不断努力去学习和实践。只有通过不懈的努力和深入的思考,才能真正提高自己的安全意识。作为一名军人,我们要时刻保持警醒,不断加强安全意识的培养,以确保自身和部队的安全。只有这样,我们才能在军事训练和实战中取得胜利,实现我们的使命和目标。
通过这次学习,我们对安全的重要性有了更加深刻的认识,更进一步增强了对“安全”的重要性的理解,同时也掌握了很多自我防范的技能。
我们要树立一个安全意识,当我们的工作与学习相互结合,安全意识与安全操作相互促进,防范意识与安全责任共担。要有一个安全的工作、学习环境是很重要的。在安全的前题下,我们的工作、生活与学习,必须要有一个安全的工作环境,因为我们的工作是以人的安全为主,是服务于人的,安全意识的提高是我们一切工作的出发点和归宿。
在安全意识方面,我们要牢记安全知识。当我们在工作中有什么不安全行为,我们就要及时的纠正,不能将安全隐患降到最低,要时刻注意安全。在工作中要时刻注意安全意识。安全意识是指能够防范不安全行为和危险品的事情,它是我们工作的基础和灵魂。
在工作中,我们要时刻牢记安全意识,要牢记安全观念。我们要做到:
1、在工作中,我们要时刻以安全作为工作的基础,要把安全放在首位,在工作中注意观察,防范不安全行为和危险品。
2、在生活中,我们要时时刻刻注意安全。生活中,我们应该时刻注意安全,保障自己安全。
我们要牢记安全意识,要牢记安全观念。我们要时刻记住安全的重要性,要时刻关注安全。我们要时刻以安全为重,在工作中注意安全。
我们要时刻以安全为重,在工作中注意安全。我们要时刻以安全为重,在工作中注意安全。
安全责任重于泰山。近些年来安全事故时有发生,造成人员伤亡和财产损失的悲惨场景,时刻为我们敲响着警钟,提醒着我们要时刻注意安全,意识到安全的重要性,安全不仅关乎个人安危、企业发展,更关乎着社会的稳定和谐。因此,对于安全问题我们要常抓不懈,时刻都不能放松自己紧绷的神经,要从思想意识以及行动上去紧守安全“红线”,从而促进社会和谐稳定发展。
要强化安全意识。思维决定行为,往往是人们的思想意识出现偏差,过度追求效益和速度而导致的。要通过持之以恒的安全教育宣传,定期开展安全专题讲座、发放安全标语及手册等方式宣传安全知识,从而提高安全意识。学校坚持提高认识,加强管理,以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。以强化层层管理职责制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿学校内安全隐患,努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全礼貌学校,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,学校落实了安全工作职责制,学校领导加强了有关人员的安全工作职责心,真正使学校安全工作落到了实处,成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展。
要落实安全责任。社会安全风险也随之逐渐加大、隐患逐步增多,对安全工作迎来了新的挑战。各级领导干部要做好表率作用,以高度认真负责的态度,把安全生产责任制落到实处,科学合理的制定工作计划、分配工作,注重每一个工作细节,及时发现问题并消除隐患;
安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信。
要加强安全排查。还要从实际行动出发规范安全措施,定期开展安全工作大检查,检查企业设备、设施是否符合有关安全生产法律、法规的规定和有关国家标准或者行业标准的要求,对不符合要求的企业及时要求整改;督促企业开展安全知识教育、技能培训以及应急演练。安全责任重于泰山。近些年来安全事故时有发生,造成人员伤亡和财产损失的悲惨场景,时刻为我们敲响着警钟,提醒着我们要时刻注意安全,意识到安全的重要性,安全不仅关乎个人安危、企业发展,更关乎着社会的稳定和谐。对于安全问题我们要常抓不懈,时刻都不能放松自己紧绷的神经。
安全工作宽是害,严是爱。只有时刻牢记安全工作的重要性,提高安全意识,落实安全责任,加强安全隐患排查工作才能杜绝安全事故的发生,促进社会的稳定和谐。
安全是我们永恒的主题,安全生产关系着社会的发展,关系着广大的切身利益,事关我镇稳定和谐发展,我们要从以下几个方面抓好安全生产工作。
一是强化组织领导。各部门要把安全生产工作摆在重要议事日程,把安全生产工作摆在突出重要位置,切实做到认识到位、领导到位、措施到位。各部门负责人要把安全生产工作列入重要议事日程,切实加强组织领导,明确工作责任,层层签订安全生产目标责任书,落实安全生产工作责任制,形成一级抓一级,一级对一级负责的安全生产工作体系。
二是突出重点,狠抓薄弱环节。要把安全生产工作作为重中之重,采取有效措施消除各类事故隐患,确保万无一失。要把安全生产工作重点放在防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等安全事项上,要加强对学校周边的综合治理,防微杜渐,杜绝重特大案事故的发生。
随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。据统计,上海市2005年共发生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受伤。看了这个数据,让人确实感觉得到“车祸猛于虎”啊!我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。2006-01-11早晨8时许,浦东源深路、羽山路路口发生交通事故,一辆775路公交车在右转弯时,将一名30多岁的骑车女子刮倒并碾压过去,导致该女子当场身亡……随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时,一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去,都会给一个家庭,甚至于多个家庭蒙上永远的阴影,给亲人,甚至于更多的相关者带来无限的痛苦……当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通法规,永做文明交通的宣传者和实践者。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
多读多写是一种良好的习惯,我们不妨将其写成一篇简单的心得体会。写心得体会时,叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式都可以根据思想表达的需要自由选用,我们隔多长时间一篇心得体会比较合适呢?
那天我们学习了金教授讲的服务技巧,记得印象最深的就是有什么样的思想,就有什么样的工作态度和生活。
金教授说职业道德的基本表现就是服务意识,这也是我们服务行业的岗位要求。作为服务行业要认识到自己有没有服务意识,有没有正确的服务意识。建立服务意识,服务就是为别人工作,为单位工作,为人民工作。要认识到服务没有贵贱尊卑之分,要有崇高感和平等感。建立正确的服务意识包括哪些呢?首先要有自知之明,要善解人意,要无微不至,要不厌其烦。
现在服务行业最迫切需要解决的问题就是心态问题。要做到尊重、沟通、互动、规范。金教授还说有什么样的思想,有什么样的心态,就有什么样的人际关系和为人处事的态度。要时常做到心态要健康,常想“一、二”、要适当的放松。要时刻告诉自己生命是宝贵,工作是美丽,生活的可爱。在生活中要善待自己,善待生活,善待工作,要有积极的心态,宽容的心态,也要量力而行,别老跟自己过不去。
所以作为我们服务行业必须要有服务意识和正确的建立服务意识。
服务在我的印象中正如李部长所讲到的,也是大家都一致认为的。就是旅客问什么我就说什么,旅客要什么我就给什么。当通过进一步的深入的剖析,才真正懂得它的精神实质。
要想做好服务工作,要因人因时因地的为旅客提供最为真诚、耐心、细致的服务。当为旅客服务时,更多的时融入我们的情感,用心灵去抚慰旅客,让旅客在不知不觉中,通过我们的“人性化的服务”产生情感的共鸣。在旅客问询的过程中,潜移默化中感觉到在用心与心的交流,是心与心的碰撞。在这个短短的过程中,让旅客感觉到的是最多的温暖和最大的快乐。
也许有的时间,对待不同的旅客,这种方法不能凑效,但这时,根据旅客的心理去换位思考问题,也许问题就可以迎刃而解了。只要站在旅客的角度去想问题,去做工作的话,正如李部长所讲到的,没有在机场解决不了的问题。
为什么有的时间工作没有做到位呢?旅客不满意呢?服务意识的淡薄,是问题的真正原因。只要发自人心的位旅客提供服务,把它当作一种习惯,练习成为一种本能,形成条件反射。当为旅客得到尽善尽美的服务之后,他们快乐的离开,我们的心灵也许可以得到的是最大的安慰,一种服务过后的成就感、满足感。
通过培训使我真正的认识到了,在工作中。不是少一点抱怨,而是全身心的投入到工作中去,更多的融入自己的情感,提供给旅客真诚细致超越情感的服务。在工作中体会到其中的乐趣,在工作中享受生活。在每一次的服务过程中,充分理解旅客的需求、理解旅客的想法和心态。树立旅客永远是正确的理念,真正的做到把委屈留给自己,把好的心情、好的服务意识带给旅客,用真诚、微笑打动每一位旅客。让他们在踏上旅途,回味机场这种优质服务带来的无限快乐,让他们产生流连忘返的美妙感觉。
用心灵制造感动,在工作中享受快乐,这正是服务的最高境界。
服务意识培训心得提要:服务心态:一是帮人即帮己、利己先利人,二是多看人长少看人短,三是多沟通少摩擦,多包容少计较,多反省少埋怨。服务意识培训心得
一、热情服务的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,无论是顾客还是业主都很希望我们的物业能做到前面四点,热情服务能让我们在工作上可以减少投诉,二热情服务与业主拉近距离,可以让工作有个一个很好的开始。
二、原则,无论在工作上还是做人,我们都需要原则, 服务有原则,其中有包括微笑原则,对错原则,机遇原则、换位原则。
三、绝对责任观,在工作上,我们必须要清楚自己的位置,自己的岗位,还要认识我们的企业,我们的团队。
四、消极心态与积极心态的区别和魔力,如果我们有消极心态的话,那样机会就会随机而去,还不能好好发挥潜在的能力,更令人不如意的就是不能好好的享受自己的人生和生活。相反如果有积极的心态,一能让自己在工作中能激发热情,二是能够增强创造力,三是总觉得自己是好运气,做什么都很顺利!
五、自我调节,调整心态。要做到消除破坏性的批评;对自己负责、一诺千金;还要懂得自我验证。
六、做事先做人,要做一个勇于承担责任的人,具有团队精神的人,善于学习的人,有向心力的人,还要做一个了解组织与他人需要的人。
七、服务心态:一是帮人即帮己、利己先利人,二是多看人长少看人短,三是多沟通少摩擦,多包容少计较,多反省少埋怨。
以上的每一点都很值得我们学习,在工作上,我们要学以致用,把好的思想,好的模式能发挥到淋漓尽致。不断的自我提升,不断的自我进步!
当我们具备着这种服务意识,服务礼节做到细了,顾客自然会感受到我们的落落大方、彬彬有礼,那样我们的"金钥匙"服务就自然名副其实了……
上一周我参加了无锡市教育局举办的全市中小学骨干班主任的培训。这次培训质量很高,培训班的会务及讲课专家的聘请都是由无锡市教育局委托北京师范大学来负责的。本次培训班邀请了国内知名的德育工作专家为我们授课,培训内容涵盖班主任专业能力培养与动力激发、班主任工作艺术与创新、班级心理健康辅导、班级活动设计与文化建设、问题学生的教育等,全市400多名班主任参加了培训。
在这次培训中,我不仅有幸目睹了全国优秀班主任的风采,更是有幸聆听到了专家们数年来的经验总结和人生真谛。专家们妙语连珠,令人叹服。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字,是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让我看到,原来班主任也可以做得这么出色,这么成功。这次骨干班主任培训对我来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
全国优秀班主任李晓凡老师做的报告是《内化师德》,李老师以她平凡而生动的事例给大家从多方面讲解了《三力合一,内化师德》的内涵及实质。三力即:内在有张力,潜在有魅力,外在有活力。三力合一的内涵即:启迪自我心灵,完美人格素质,追求人性完美。她的很多讲解都让我豁然开朗,以前我也曾抱怨过学生,这不好那不好,却很少反思自己哪做的不好。对学生很少进行心灵的沟通,只是片面的从自己的角度出发,素不知一个具有三力合一的老师才是学生真正喜欢的老师。
李晓凡老师指出:我们教育自身的矛盾是习惯用过去的经验教育未来的人。的确如此,在工作中,经验固然重要,但是当我们面对千差万别的孩子时,我们也要考虑到他们之间的差异。此时我才真正理解为什么就连我们使用的教材也要不断更新,这是时代在促动我们进步,让我们不断丰富自己的学识,不断更新自己的理念,不断完善自己的品行,这样我们才会在人格上感染学生,在学识上激励学生,让学生对你可信、可仰,我们的教师才会不断地进步。
内化师德是现代教育理念的支撑点,教育者与被教育者“双向主体”共同形成。内化师德的过程:以书养倾心;以情养德行;以诚养人生。鞭策自己,心策他人。做有能力自由批判独立思考的人;做理性从教而又感悟生活的人;做有独立人格的而又溶于社会的人。她教育我们要学会立体思维,在困境中站起来的人是立体的,高昂的。健康的心理是内化师德的基石;健全的人格是内师德的灵魂;提升人师境界是内化师德的目标。要学会超越自我,这样才会产生多种智慧和能力,才能正确引领学生。教师要具有前瞻意识,广博的知识,做学生心灵领航者,唤醒学生求知欲望并培养学生追求卓越精神的能力。她的每一个阐述都是对我们心灵的一个震憾,都是对我们心灵的一次洗涤,李老师不但讲座精彩,就连教子也让在座的老师心悦诚服。
河南濮阳中原油田子弟中学的物理教师段惠民,也是全国“十佳班主任”,他讲的《教就是教做人,育就是育心灵》。段老师讲到高兴时激情高涨,说到动情时潸然泪下,念起学生作文来绘声绘色,讲起学生来眉飞色舞,他时不时要卖个关子,吸引着大家兴趣盎然的听下去,将报告会一次次推向高潮,博得我们全场连绵不断的掌声。
“我没那么高尚,我对学生要尽责,要尽一个教师的责任”这是段老师转化了一位喜欢拿别人东西的学生后说的一句话,他道出了老师们心中最想说的话。他是在教育上边走边悟的老师,他不谈对学生多么多么的爱,对学生付出多么多么多的心血,不谈班主任工作是多么多么的累,多么多么的苦,当然作为教师,况且是班主任对学生那绝对是爱,工作绝对是苦,绝对是累,可他说:“生活是教育,教育也是生活”。教育已经是他的生活,这一切就好像是正常的必须的,面对了只有想办法,只有迎面而上。正如他所言:爱学生,就会想出教育学生的办法来。
教就是教做人,育就是育心灵。他的教育理念与孟子的“善政不如善教之得民也。善政民畏之,善教民爱之;善政得民财,善教的民心。”以及胡锦涛的“以德树人”不谋而合。他的教育工作就是首先打进学生的心里面,让学生臣服,让学生打开心灵,正如他就利用自己高超的乒乓球技,与学生打成一片。及时发现学生的心理动态,对学生引导,“创设情境,促其自悟”。
知识渊博,文字功底扎实他一位物理教师,让人不得不佩服他的文字功底,讲起来滔滔不绝,利用典故名言旁征博引,就像张无忌练起乾坤大挪移来,得心应手,收发自如。可见,他读了很多书,并且是读中思考,在读中感悟,绝对不是一朝一夕的功夫所能成就的。
现代社会需要服务意识,现代企业需要服务意识,在服务领域工作的每一个更需要服务意识。服务意识是现代文明社会的一个重要标识。它不仅仅是一个构建和谐社会的代名词,更是涉及到每一个行业、每一个人成功建业的基础。也许谈及服务二字,许多人认为是老声长谈,特别是套用一段大家鲜为明了的服务老词:“人的生命是有限的。可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我想,这样熟悉的词语,上至耄耄老翁,下至懵懵学童,都可倒背如流。
服务意识包罗很多内容。我看过这样一则小故事:飞机起飞前,一位乘客想喝水,空姐很有礼貌地说等飞机进入平稳壮态后立刻把水送过来,后来因为工作忙,空姐忘了这件事,该乘客大为恼火,空姐面带笑容向他道歉,此后每次去客舱,空姐都会特意走到那位乘客面前,微笑着询问他是否需要服务,但那位乘客始终不肯原谅她的疏忽。飞机着陆前,那位乘客要求空姐把留言本送过去,空姐虽然心里很委屈,但仍然把留言本送了过去。乘客离开后,空姐发现留言本上写的不是投诉她的,而是一封热情洋溢的表扬信。信中说:“在整个过程中,你表现出的微笑和真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深打动了我,使我最终决定将投诉信写成了表扬信。”这就是一种服务意识后的结果。看完这则小故事,又不由得使我想起前几天发生在我们单位的一件小事:综合柜员毛永红在接待一位储户取款时,那位储户事先预约取100.000.00万元储蓄存款,但没有带身份证,毛永红笑着对他说:“对不起,请您出示身份证件,您不用着急,款我们给您存放在这里,等您把身份证取回后,我们再给您办理取款业务。”那位储户气恼的说:“怎么这么麻烦,等我取回身份证然后把所有的钱都取走,不在你们这存了。”然后用手指着毛永红说:“你把我存折的180.000.00元钱给我准备好,我都取了。”毛永红还是笑着说:“对不起,这是我们的制度,您不要着急,请慢走,欢迎下次光临。”不一会那位储户取回身份证,刚走到窗口,毛永红站立微笑着说:“您好!”并双手接过身证再次询问:“请问您取多少?”那位储户看了看毛永红,不好意思的说:“对不起,我刚才太着急了,我还是取100.000.00元。”毛永红笑着说:“没关系!”办理完业务后,毛永红还是笑着说:“请慢走,欢迎下次光临。”从这件小事中,不难看出服务意识带来的结果。
成功的企业总是把服务放在第一位,海尔人就是以要创造感动的服务理念来实现“真诚服务到永远”,至今铭刻在客户心中。在管理领域中,服务意识已成为企业竟争力的主要源泉。就我们农村信用社而言,要改进旧的管理模式,大胆引进新的管理经验,光靠简单的几句‘您好’是解决不了实际问题的。要想在竟争中立于不败之地,就必需从理念和管理模式上接受真正的服务意识。
服务是餐饮酒店向客人出售的特殊商品,既是商品,就会同其他产品一样具有检验其品质优劣的标准,这个标准就称之为质量,即服务质量。服务质量对餐饮酒店竞争具有决定性作用。对酒店来说,经营是条件,治理是关键,服务是支柱。服务质量不仅是治理的综合体现,而且直接影响着经营效果。服务质量的好坏取决于两个方面的因素:一是物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤为重要。餐饮企业全体员工必须树立高度的“顾客”意识,顾客是酒店的真正“老板”,“顾客至上”应是酒店必须遵循的宗旨。
一、服务质量和服务意识
服务是酒店向客人出售的特殊商品,既是商品,就会同其他产品一样具有检验其品质优劣的标准,这个标准就称之为质量,即服务质量。服务质量,是指酒店为宾客提供的服务适合和满足宾客需要的程度,或者说,是指服务能够满足宾客需求特性的总和。服务质量对酒店竞争具有决定性作用。对酒店来说,经营是条件,治理是关键,服务是支柱。服务质量不仅是治理的综合体现,而且直接影响着经营效果。服务质量的好坏取决于两个方面的`因素:一是物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤为重要。酒店全体员工必须树立高度的“顾客”意识,顾客是酒店的真正“老板”,“顾客至上”应是酒店必须遵循的宗旨。“顾客至上”必须体现在员工的服务工作中,形成一种服务意识。这种意识就是酒店员工以顾客为核心开展工作,以满足顾客需求,让顾客满足为标准,时刻预备为顾客提供优质服务的一种意识。酒店员工要时时记住“顾客就是上帝”、“顾客总是对的”,时时处处以顾客满足为标准,把握自己的言行,形成良好的服务意识。
二、服务的含义及服务员的职责
服务是指服务员为客人所做的工作,服务员的工作是酒店产品的重要组成部分。西方酒店业以为服务就是service(本意亦是服务),而每个字母都有着丰富的含义: s—smile(微笑):其含义是服务员应该对每一位宾客提供微笑服务。 e—excellent(出色):其含义是服务员将每一服务程序,每一微小服务工作都做得很出色。 r—ready(预备好):其含义是服务员应该随时预备好为宾客服务。 v—viewing(看待):其含义是服务员应该将每一位宾客看作是需要提供优质服务的贵宾。 i—inviting(邀请):其含义是服务员在每一次接待服务结束时,都应该显示出诚意和敬意,主动邀请宾客再次光临。 c—creating(创造):其含义是每一位服务员应该想方想法精心创造出使宾客能享受其热情服务的氛围。 e—eye(眼光):其含义是每一位服务员始终应该以热情友好的眼光关注宾客,适应宾客心理,猜测宾客要求及时提供有效的服务,使宾客时刻感受到服务员在关心自己。 服务员的基本职责是:(1)迎接和招呼顾客 (2)提供各种相应的服务 (3)回答顾客的问询 (4)为顾客解决困难 (5)以最佳的情绪和态度对待顾客的各种不稳定情绪 (6)及时处理顾客投诉,并给客人以令人满足的答复。
三、衡量酒店服务质量的标准
顾客是靠感受来评价酒店的服务质量的,因此服务质量的特性就具体表现为“五感”:给顾客以舒适感、方便感、亲切感、安全感、物有所值感。酒店无论从硬件设施,还是从软件服务,以及二者的结合上均应体现这五感,这是衡量酒店服务质量的标准,也是酒店服务质量应达到的目标。四、优质服务的具体表现 什么是优质服务?行家以为:规范服务+超常服务=优质服务,现从以下五个方面阐述什么是服务工作者的优质服务。
1、良好的礼节、礼貌 酒店服务最大的特点就是直接性,由服务员面对面地为顾客服务。酒店产品的质量包括三个部分:一是设施设备的质量;二是食品、商品的质量;三是服务的质量。而服务质量可分为服务态度、服务知识和服务技能等三个方面。在这三个方面中,尤以服务态度最为敏感,服务态度的标准就是热情、主动、耐心、周到、谦恭,其核心就是对宾客的尊重与友好,也就是礼节、礼貌,并且礼节、礼貌程度高可在一定程度上减少顾客对服务员知识和技能欠缺的不满,因此礼节、礼貌是宾馆服务质量的核心内容,是酒店竞争致胜的决定性因素,而酒店要进步服务质量,就不能不讲究礼节、礼貌。 注重礼节、礼貌,是酒店服务工作最重要的职业基本功之一,体现了酒店对宾客的基本态度,也反映了酒店从业职员的文化修养和素质。礼节、礼貌就是酒店从业职员通过一定的语言、行为和程式向客人表示的欢迎、尊重、热情和感谢。 礼节、礼貌表现在外表上,就是要衣冠整洁,讲究仪表仪容,留意衣饰发型,在外表形象上要给人以庄重、大方、美观的感受,显得清爽爽利,精神焕发。切忌奇装异服或浓妆艳抹,与客人争艳斗俏。 在语言上要讲究语言艺术,谈吐文雅,谦虚委婉,留意语气语调,应对自然得体。 在行动上要举止文明,彬彬有礼,服务的动作幅度不要太大,动作要轻,坐、立、行都要有正确的姿势,留意克服易引起客人反感的无意识小动作。
2、优良的服务态度 服务态度是指服务职员在对服务工作熟悉和理解基础上对顾客的情感和行为倾向。 良好的服务态度,会使客人产生亲切感、热情感、朴实感、真诚感。
具体来说,为客人服务要做到:
(1)认真负责。就是要急客人之所需,想客人之所求,认认真真地为宾客办好每件事,无论事情大小,均要给宾客一个圆满的结果或答复,即使客人提出的服务要求不属于自己岗位的服务,也主动与有关部分联系,切实解决顾客疑难题目,把解决顾客之需当作工作中最重要的事,按顾客要求认真办好。(2)积极主动。就是要把握服务工作的规律,自觉把服务工作做在客人提出要求之前,要有主动“自找麻烦”、力求客人完全满足的思想,作到处处主动,事事想深,助人为乐,事事处处为顾客提供方便。 (3)热情耐心。就是要待客如亲人,初见如故,面带笑脸,态度和蔼,语言亲切,热情诚恳。在川流不息的客人眼前,不管服务工作多繁忙,压力多大,都保持不急躁、不厌烦,镇静自如地对待客人。宾客有意见,虚心听取,宾客有情绪尽量解释,决不与顾客争吵,发生矛盾要严于律己,恭敬谦让。(4)细致周到。就是要善于观察和分析客人的心理特点,懂得从客人的神情、举止发现客人的需要,正确把握服务的时机,服务于客人开口之前,效果超乎顾客的期看之上,力求服务工作完善妥当,体贴进微,面面俱到。 (5)文明礼貌。就是要有较高的文化修养,语言健康,谈吐文雅,衣冠整洁,举止端庄,待人接物不卑不亢,尊重不同国家、不同民族的风俗习惯、宗教信仰和忌讳,事事处处留意表现出良好的精神风采。 (6)在服务工作中杜尽推托、应付、敷衍、搪塞、厌烦、冷漠、藐视、傲慢、无所谓的态度。
3、丰富的服务知识
酒店服务知识涉及到很多方面。服务部分共同的基础服务知识大致有如下几类:(1)语言知识。(2)社交知识。(3)旅游知识。(4)法律知识。(5)心理学知识。(6)服务技术知识(7)贸易知识(8)民俗学知识(9)治理经营知识(10)生活常识
除此之外,员工还必须熟悉酒店的基本情况,具体内容如下:
(1)必须熟悉酒店的行政隶属、发展简史、主要大事记、星级及现在的经营特色。(2)必须熟悉酒店四周的几个主要车站的站名,有哪些车经过,主要通往市内何处,经过哪些主要地方。酒店距火车站、飞机场、码头的间隔及交通方法。 (3)必须熟悉酒店内各营业场所的分布及主要功能 (4)必须熟悉酒店内服务设施的状况,服务项目的特色,营业场所的位置、营业时间和联系电话。 (5)必须熟悉酒店总经理、副总经理和其他高层治理职员的姓名。 (6)必须熟悉酒店各部分的主要职能、工作范围、经理姓名、办公室位置、电话,有哪些主要下属部分及各下属部分的主要工作。 (7)必须熟悉酒店的企业理念、质量方针,并理解其含义。 (8)必须熟悉酒店的店旗、店徽。 (9)必须了解本岗位工作的有关规定、标准、要求。
对所使用的工具、机械要做到“三知”、“三会”:即知原理、知性能、知用途,会使用、会简单维修、会日常保养。对工作中要使用的各类用品、原料,要熟悉其性能、规格、用途及使用的留意事项。 具备了丰富的服务知识,服务员才能在酒店这个万花筒式的世界里,应酬自如,得心应手。假如不具备相应的服务知识,服务员就不可能很好地回答顾客的各种题目,提供优质的服务。
4、娴熟的服务技能 娴熟的服务技能是决定服务质量水平的基础,它包括服务技术和服务技巧两方面。 娴熟的服务技术,要求各项服务操纵和服务接待符合数目标准、质量标准和速度标准,操纵规程科学。
服务技巧,是指在不同场合、不同时间、针对不同服务对象而灵活做好服务接待工作,达到良好效果的能力。这种能力在酒店工作中尤具重要意义,服务最大的特点就是面对人,而人是复杂的,规程只能提供指南,却不可能提供判定某种服务方式是对或是错的尽对标准。因此,灵活处理非常重要,不管采用哪种方式、手段,只要达到使客人满足的效果,就是成功的。
5、快捷的服务效率 服务效率是指为客人提供服务的时限。服务效率在服务质量中占有重要的位置。讲究效率不即是瞎忙,要力求服务快而稳定,反应灵敏、迅速而正确无误。它不仅体现出服务职员的业务素质,也体现了酒店的治理效率。我们每项服务都有具体的效率要求,大家在部分的岗位技能培训中,应参照各项服务标准,刻苦练习。
6、建立良好的顾客关系。
建立良好的顾客关系应留意几个要素:
(1)姓名:记住客人的姓名并以客人的姓氏往适当地称呼客人,可以创造一种融洽的顾客关系,对客人来说,当员工能认出他时,他会感到自豪。
(2)词语选择:以恰当的词语与客人搭话、交谈、服务、作别,可以使客人感到与服务员的关系,不仅仅是一种简单的商品买卖的关系,而是一种有人情味的服务与被服务的关系。
(3)语调、声音:语气、语调、声音是讲话内容的“弦外之音”,往往比说话的内容更重要,顾客可以从这些方面判定出你说的内容背后的东西,是欢迎还是厌烦,是尊重还是无礼。
(4)面部表情:面部表情是服务员内心情感的流露,即使不用语言说出来,表情仍然会告诉客人,你的服务态度是怎样的。
(5)目光接触:眼睛是心灵的窗口。当你的目光与客人不期而遇时,不要回避,也不要死盯着客人,要通过适当的接触向客人表明你服务的诚意。当客人同服务职员讲话时,服务员应暂停手中工作,眼睛看着客人,立即予以回应。
(6)站立姿势:酒店要求一律站立服务,站立的姿势可以反映出对客人是苛刻、厌烦、淡漠,还是关心、专注、欢迎等各种不同态度,应时刻保持良好的站立姿势,如因工作需要而坐着,见到客人应立即起立,忌背对着客人,忌双手插在衣袋或裤袋内。忌倚靠门、墙、或桌椅等。
(7)聆听:听与讲是我们对客服务中与客人沟通的一个方面,留意聆听可以显示出对客人的尊重,同时有助于我们多了解客人,更好地服务,留意不随便打断客人讲话。
(8)友谊:酒店是客人的“家外之家”,员工是酒店的主人,假如主人的表情冷冰冰,客人做客还有什么意思呢?当然,良好的顾客关系,不是过分的亲热,更不是私情和亲昵。
(9)对客服务要言行一致,重视对顾客的承诺,不但要说得好,而且要做得好,行动胜过千言万语。
(10)对客一视同仁,不以衣饰、肤色、国籍等取人,同等对待。
通过服务意识的培训,结合自己的实际工作,有了几点心得。
第一点是服务工作要做在前面;讲座中提到了一个外国人吃皮蛋的故事就很典型,皮蛋作为中国的饮食相信每个人都很熟悉,但对于外国人来说不明白吃法也是可以理解的,如果有人能考虑到这点并提前讲明就不会有以后的误解了,这里面就有一个细节服务的问题。想想在我们的服务工作中也同样要面对各种类型的旅客,同样的事情可能这位旅客明白而另一位就不一定明白,对此我们要充分理解,采取“三听六看一分析”的办法,针对不同的旅客采取相应的服务。把服务工作做在前面,旅客才会更加满意。
第二点是及时调整心态;如果想要把一天的工作顺顺利利地接束,就要学会及时调整心态。每天面对的旅客都是多种多样的,有的旅客可能素质高、心情好,双方必然能做到愉快相处,可以说这些旅客占了大多数;但也总有脾气急、心情差的旅客或通过语言或通过动作把垃圾情绪带给你,这时要学会及时调整。把垃圾情绪甩掉但不是传递给他人,给自己一点时间化解,剩下的工作依然会顺利进行下去。
第三点是做好换位思考;当你马上要发车的时候,旅客偏偏这时候着急上厕所;当你明明为旅客指引了上哪辆车,旅客却还是上错车;流水线上当你已经停止检票的时候,旅客举着票非要上车;当车辆因故晚点时,旅客情绪激动的时候;当这些状况发生的时候,就需要学会换位思考,而服务意识也正是通过不断的换位思考培养出来的。
总之,作为从事服务工作的检票员,有必要以正确的服务意识去服务旅客,只有这样服务经验才会愈加丰富,服务水平才会不断提高。
近期在总站道德讲堂,参加了金正昆教授关于提升服务意识和心态调整的讲座,通过本次培训我对服务意识和心态调整有个新的认识。
做为一个服务行业,提高服务意识是对自己业务水平的提升,也是更好的为广大旅客服务。讲座中金教授从四个方面对如何提高服务意识进行的阐述,第一,要有自知之明;第二,要善解人意;第三,要无微不至;第四,要不厌其烦,并且结合工作生活列举了生动的例子,让人更容易理解。
金教授对如何进行心态调整阐述,调整好心态要做到三点:第一,心态要健康。要拥有一个积极向上的心态,懂得善待自己;第二,要常想一二。人生不如意,十有八九,我们要多想想剩下的“一二”,学会知足常乐。第三,要学会放弃。做事应量力而行,不要让自己背负太重的包袱。
作为总站的微机管理员,在工作中调整好心态,提高服务意识为一线做好服务工作,将本次学习到的知识运用的工作中去,提升自身水平,为总站贡献一份力量。
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党的以来,以同志为的中央领导集体把党风廉政建设作为开展工作的先手棋,采取了一系列行动,工作扎实、成效显著。其中一个鲜明特点,就是始终坚持中央政治局率先垂范、以上率下。从出台,到重拳整治四风,再到践行三严三实,在作风建设过程中,正是因为中央政治局坚持从自身抓起、以身作则,才树立起徙木立信的公信力,在全党全国产生了强大示范效应,促进了党风政风转变,推动了全面从严治党,形成了党政军民同频共振、上下一心的良好局面。
教者,效也,上为之,下效之。中央以身作则,是为了促进全党积极响应;中央率先垂范,是为了推动全党奋发进取。中央树立标杆之后,各级领导干部要有很强的看齐意识,主动向中央看齐,做到层层立标杆、作示范,形成强大的引领力量。
向中央看齐,就要做政治上的明白人,自觉把三严三实要求体现到坚持坚定正确的政治方向上、体现到落实党中央重大决策部署上。当好三严三实表率,首要的就是把握政治方向、加强党性修养,树立坚定正确的理想信念,永葆全心为民的公仆情怀,提高掌控全局的领导艺术,保持对党忠诚的政治品格。经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,有过硬的思想定力、战略定力、道德定力,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,才能以榜样的力量感召干部群众。
向中央看齐,就要做落实的带头人,自觉把三严三实要求体现到对分管工作的管理上、体现到严格要求自己上。带头践行三严三实,是具体的而不是抽象的,是实际的而不是口头的,必须体现在日常工作的严格管理中,体现在对自己和身边工作人员的严格监督中。有身先士卒的勇气,有向我看齐的底气,才有以上率下的正气,把三严三实要求贯彻到工作的各个方面,带动更多党员干部走在前列、干在实处。
齐则有序,齐则有力,齐则有效,正所谓人心齐、泰山移。夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,需要党的领导更加有力。中央政治局率先垂范,全党向中央看齐,各级领导干部带头改进作风、带头践行三严三实、带头提高工作水平,就一定能让我们的党更加团结统一,凝聚起亿万人民的磅礴力量。
坚持把学习系列重要讲话精神作为首要政治任务,摆到理论武装工作的核心位置,温故知新、学新用新,学而信、学而用、学而行,努力做到理论上融会贯通、思想上坚定不移、行动上紧抓不放,汇聚起干在实处永无止境,走在前列要谋新篇的强大力量。
一是坚持领导示范带头学。充分发挥省委中心组的示范作用,紧密结合党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育,推动党员领导干部带头学习、率先垂范,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。每次发表重要讲话和中央召开重要会议、下发重要文件后,省委主要领导、省委和副省级以上领导干部都自觉带头学、带头讲、带头做;省委分层次、有步骤地组织传达学习,要求各级党委(党组)在第一时间组织学习并及时报告学习情况,确保重要讲话一个声音贯到底,确保中央精神一以贯之抓到底。
二是坚持结合浙江特色学。我们认真学习贯彻系列重要讲话精神,一以贯之地全面落实在浙江工作时作出的八八战略、平安浙江、法治浙江、文化大省等重大决策部署和绿水青山就是金山银山等重要思想,深入研读《干在实处走在前列》《之江新语》等专著,引导广大党员干部从理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度,更好地把握治国理政重要思想。xx年5月,到浙江考察调研并发表重要讲话,为浙江发展赋予了新使命、描绘了新蓝图,确立了新坐标、指明了新方向。省委中心组迅速组织专题学习,深刻领会考察浙江时重要讲话精神,牢牢把握干在实处永无止境,走在前列要谋新篇的新使命,牢牢把握继续发挥先行和示范作用的总要求,牢牢把握八个方面的重点任务。
三是坚持创新方式方法学。我们定期举办浙江论坛等学习活动,组织宪法、供给侧改革、信息经济、保密工作等专题学习。要求各级党委(党组)主要领导带头建立学习指导结对点,坚持每年上一次党课、旁听一次基层学习、与党员群众进行一次互动交流。开通浙江领导干部网络学院,开设学习贯彻系列重要讲话精神专题,并对领导干部网上学习情况采取学分制管理。创建覆盖全省的中心组学习交流平台,在媒体开展晒学习学习实录浙江学习新实践等互动活动。
四是坚持理论联系实际学。我们注重学用结合、学以致用,努力把系列重要讲话精神转化为建设两富两美浙江的强大动力,转化为高水平全面建成小康社会的实际行动,用经济社会发展的成果来检验理论学习的效果。坚持以八八战略为总纲,坚定不移打好三改一拆、五水共治、浙商回归、创新驱动、四换三名、特色小镇等转型升级系列组合拳,上半年全省GDP增长7.7%,城镇、农村常住居民人均可支配收入分别增长8.3%和8.6%,新开工项目投资增长38.0%;坚决打好意识形态斗争的主动仗,旗帜鲜明地坚持马克思主义在哲学社会科学中的指导地位,深入开展让网络空间清朗起来当战士、不当绅士主题实践活动,依法管理宗教事务,扎实做好高校思想政治工作和中小学育人工作;照着绿水青山就是金山银山路子走下去,摘除26个原欠发达县的帽子,全面消除家庭人均年收入4600元以下的贫困现象;树立大抓基层的工作导向,坚持每季度召开县委书记工作交流视频会议,推动比学赶超、争先进位,着力培养过得硬打胜仗的狮子型干部;提出十三五时期高水平全面建成小康社会的奋斗目标,并向全省人民郑重承诺:决不把违法建筑、不把污泥浊水、不把脏乱差的环境带入全面小康;举全省之力服务保障G20杭州峰会,确保让党中央和满意、外国元首满意、全国人民满意、全省人民满意。
系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,学习贯彻讲话精神也是一个持续推进、逐步深化的过程。下一步,我们将根据本次会议精神和部署,进一步将思想和行动统一到系列重要讲话精神上来,不忘初心、继续前进,不断开创浙江各项工作新局面。
“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”是以来党的理论创新和实践创新的重要成果,具有丰富的时代内涵和实践价值。在新的历史条件下,增强“四个意识”是弘扬优良作风、加强党性修养的内在要求,是贯彻落实中央治国理政新理念新思想的重要保证。纪检监察干部增强“四个意识”,必须加强党性修养、强化实践锻炼、严格党内监督,进一步坚定政治立场,提升行动自觉,忠实履行党章赋予的职责,确保中央决策部署贯彻落实。
增强政治意识必须从政治和全局高度认识和处理问题,始终坚持正确政治方向。政治问题任何时候都是事关根本的大问题。纪委作为党内监督专门机关,必须始终坚持正确的政治方向。一要明晰政治责任。党章规定,纪委有三项主要任务和五项经常性工作,浓缩成一句话就是通过监督执纪问责,维护党的肌体健康,巩固党的执政地位。纪检监察工作必须始终坚持这一政治定位,绷紧政治这根弦。二要坚持党的领导。纪律检查工作政治性极强,必须坚定不移在党委统一领导下开展,自觉把党的意志体现到监督执纪问责的全过程和各环节。三是严明政治纪律。严明党的纪律主要是六项纪律,首要的是政治纪律。严明政治纪律要求各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。纪检监察机关从严执纪要把政治纪律放在首位,对照“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”,切实加大问责力度,以严明政治纪律带动其他各项纪律严起来、立起来、执行到位。
增强大局意识必须立足全局,把纪检监察工作放到经济社会发展全局来谋划和定位。邓小平同志指出:“考虑任何问题要着眼于长远,着眼于大局。”纪检监察工作必须自觉融入大局,在服从服务全党工作大局中找准定位、主动作为。一要正确认识大局。当前和今后一个时期,党的中心任务是团结带领全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标。纪检监察工作必须紧紧围绕大局,自觉融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,既为一域争光,又为全局添彩。二要自觉服务大局。切实把纪检监察工作与坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党联系起来,明确内涵、厘清责任,着力围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,强化监督执纪,推动管党治党从宽松软迈向严紧硬。三要坚决维护大局。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,各级纪检监察机关要按照中央要求,切实深化转职能、转方式、转作风,扎实推进纪律检查体制改革,为经济社会发展提供强有力的纪律保证。
增强核心意识必须巩固党的领导核心地位,坚决维护中央权威。党的领导是中国特色社会主义的本质特征,只有全党团结统一,才能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。各级纪委作为管党治党的重要力量,要全面履行职责,从严监督执纪,让群众感受到全面从严治党的实际成效。一要加大监督检查力度。把贯彻党的路线方针政策和决策部署,落实“四个服从”等情况作为重点,坚决纠正上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为。二要保持惩治腐败高压态势。积极践行监督执纪“四种形态”,坚决把纪律挺在前面,动辄则咎,对刚刚触碰纪律红线的党员干部做到早发现早提醒早纠正,防止小问题演变成大问题;对少数已经构成严重违纪的必须当头棒喝,在给予党纪处分的同时提出职务调整建议;对那些既破纪又破法的“极极少数”,要坚决惩治、决不姑息。三要巩固作风建设成效。在坚持中深化,在深化中坚持,确保规定精神落地生根。要下大力气解决群众身边的“四风”和腐败问题,紧盯问题多发领域,紧盯重点信访案件,严肃查处违纪行为,及时化解社会矛盾,不断提升人民群众的获得感。
增强看齐意识必须在思想上政治上行动上向中央看齐,自觉做到忠诚干净担当。在十八届中央纪委六次全会上指出:“各级纪委要以更高的标准、更严的纪律要求纪检监察干部,努力建设一支忠诚、干净、担当的干部队伍。”面对中央的要求,我们必须主动对标、自觉看齐。一要把忠诚作为政治标杆。从思想上政治上行动上对党绝对忠诚,在大是大非面前知进退、明得失、懂取舍,时刻牢记自己的职责所在,补好精神之“钙”,筑牢思想之基。二要把干净作为人格标杆。执纪者必先守纪,监督者要受监督。纪检监察干部从事监督执纪,必须在廉洁自律上标准更高、要求更严。要常怀敬畏之心,守住做人、处事、用权、交友的底线,当好清正廉洁的表率。三要把担当作为履职标杆。有权就有责,有责要担当。敢于担当是对党忠诚的重要体现,也是检验干部品行的“试金石”。我们要用对事业的担当来体现对党的忠诚,聚焦主业主责,敢于动真碰硬,真正成为捍卫党章党规党纪的忠诚卫士。
党的以来,以同志为的党中央,接过历史的接力棒,带领全党全国各族人民朝着实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,取得了举世瞩目的巨大成就。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现这个目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。站在这样一个新的历史起点上,我们的事业崇高而神圣,我们的责任重大而光荣。
顺利推进伟大事业,担负起历史赋予的重大责任,关键是把全党的思想武装好、统一好。系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为马克思主义中国化最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性,认真、系统、深入学习贯彻,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
必须坚持用讲话精神武装头脑,不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握。系列重要讲话对党和国家工作全局作了全面系统论述,涵盖十分广泛、内容十分丰富、思想十分深刻。学习贯彻讲话精神,关键是要把握核心要义、领会思想精髓。要坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习讲话关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面的重要论述,领悟讲话的基本内涵,领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求。要着重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,深刻领会讲话体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法。要从整体上有机统一地把握讲话精神,全面系统地学、融会贯通地学,真正学懂、学透、学通,努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识,真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。
必须坚持领导干部带头,推动全党全社会深入学习贯彻讲话精神。各级领导干部岗位重要、责任重大,带头学习贯彻讲话精神,就能对全党全社会起到重要的示范作用。各级领导干部特别是高级干部,要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求,以身作则、率先垂范,带着深厚的感情学,带着执着的信念学,带着实践的要求学,坚持学而信、学而用、学而行,做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要切实承担起组织推动学习贯彻的责任,把学习贯彻讲话精神作为工作重中之重,统筹抓好党委中心组的学习,抓好各级党组织的学习,抓好本地区本部门党员干部的教育培训。要发挥好带学促学作用,主动到基层去,到群众中去,同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作,把讲话精神学习贯彻延伸拓展到基层、覆盖到普通干部群众,形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。
必须坚持弘扬理论联系实际的优良学风,增强针对性实效性。学习讲话精神重在实践、贵在落实。要通过深入学习讲话精神,推动党的和十八届三中、四中、五中全会各项战略任务和重大部署的落实,真正把讲话精神贯彻落实到各条战线的实际工作中。要强化问题意识、树立问题导向,以讲话精神为思想武器,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力,在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。要紧密结合学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,对照讲话精神检视思想作风和精神状态,查找自身不足、明确努力方向、加强党性修养,不断提升思想道德境界,坚守共产党人的精神高地。
要通过深入学习贯彻讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。看齐是重大政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。要严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。要坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。
学习贯彻系列重要讲话精神,是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学、反复学、持续学,持之以恒、久久为功。要以更加自觉的态度、更加有力的措施,推动学习贯彻讲话精神向广度和深度拓展,努力使广大党员干部的理想信念进一步坚定,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,政治责任进一步明确,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变,精神品格进一步纯洁,切实把讲话精神贯彻落实到现代化建设各个领域,体现到党的建设各个方面,转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大正能量。
装点此关山,今朝更好看。中华民族伟大复兴的壮美画卷正铺展开来。勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的复兴梦想,一个续写中华文明伟大篇章的更加美好的中国,必将在马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是系列重要讲话精神的指引下,在亿万中华儿女的共同努力中变为现实。让我们更加紧密地团结在以同志为的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信,锐意进取,攻坚克难,谱写改革开放伟大事业历史新篇章,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
员干部要切实增强看齐意识,自觉在思想、政治、行动、作风等方面,始终做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。
一、思想上看齐,始终坚定理想信念
要深入学习马克思主义基本理论,坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念。我们党是马克思主义政党,以马克思主义为指导并不断发展马克思主义,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想的与时俱进。当前,做到思想上看齐,最根本的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,坚定理想信念,牢记党的宗旨,坚守共产党人精神追求,坚守对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,不断巩固党执政的思想基础;教育引导全党同志坚定“四个自信”,增强“四个意识”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,挺起共产党人的精神脊梁,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。要向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的路线方针政策看齐。党的路线方针政策是在党的理论指导下,根据实际情况而制定的,是党的理论的具体化,党的各级组织和广大党员干部都要不折不扣地执行党的路线方针政策。要坚持走群众路线,密切联系群众,向群众宣传党的路线方针政策,教育引导群众理解支持党中央的各项决策部署。要始终做到时刻与党中央对标,时刻向党中央看齐,始终在思想上理解支持党中央,行动上坚决贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署。
二、政治上看齐
要坚持中国特色社会主义的正确政治方向,坚定不移走中国特色社会主义道路。只有中国特色社会主义才能发展中国,这是改革开放以来我们得出的基本结论。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,党员干部要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定执行党的政治路线,始终保持政治定力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,习近平总书记反复强调,讲政治规矩,要做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要自觉遵守党章党纪党规,自觉把权力关进制度的笼子里,用制度、纪律规范自己的行为,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。要坚持党的民主集中制原则,坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。
三、行动上看齐,坚决贯彻落实党中央决策部署
向党中央看齐,不仅要在思想上、政治上向党中央看齐,行动上也要向党中央看齐。要不折不扣执行党中央的决策部署,不搞上有政策、下有对策。每名党员干部在自己的工作岗位上都要严格对照执行党中央的规定,守土有责、守土负责,恪尽职守、扎实工作,不辜负党和人民的希望和重托。同时,在实际工作中,要根据各地实际情况开拓创新,而不是简单机械地执行,但必须坚决反对以本地情况特殊不执行党中央的决策部署。结合本地情况执行党中央的决策部署是为了更好地贯彻落实党中央的决策,绝不允许搞变通、做选择。落实党中央决策部署必须切实全面增强执政本领。比如,要增强学习本领,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领;要增强科学发展本领,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,不断开创发展新局面;要增强依法执政本领,坚持依法治国和依规治党有机统一;要增强群众工作本领,创新群众工作方式方法,着力把党的主张变为群众的自觉行动,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走;要增强狠抓落实本领,勇于攻坚克难,以钉钉子精神做实做细做好各项工作,努力把党的各项决策部署落实落地见效。
四、作风上看齐,始终把人民放在心中位置
要始终保持党同人民群众的血肉联系。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把人民放在心中位置,着眼密切党同人民群众的血肉联系,以制定实施规定为切入口,以深入整治“四风”为重点,全面深入整顿党的作风,刹住了许多人认为不可能刹住的歪风,推动党风政风发生根本性变化,得到人民群众衷心拥护。广大党员干部要始终坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持作风建设永远在路上,驰而不息加强作风建设。要继续落实好规定及实施细则精神,始终坚守人民立场,增强群众观念和群众感情,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,切实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上凝聚群众、行动上服务群众,确保党同人民想在一起、干在一起,不断增强人民群众的获得感。要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持把人民群众关心的事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,多谋民生之利,多解民生之忧,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,不断促进社会公平正义,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。要坚决防止“四风”反弹,坚决反对特权思想和特权现象,铲除不良作风滋生的土壤,让党的作风全面好起来,带动社风民风持续向上向善,始终保持党同人民群众的血肉联系,持续厚植党执政的群众基础。要注重调查研究,大兴调查研究之风。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。要避免主观主义的工作作风,必须去调查研究,去了解现实的真实情况、群众的真实想法。调查研究不能走马观花,要多到基层去,到问题多的地方去帮助基层和群众解决问题。要紧扣人民群众生产生活,紧扣经济社会发展实际,紧扣全面从严治党面临的现实问题,紧扣贯彻落实党的十九大精神需要解决的问题。要扑下身子、沉到一线,迈开步子、走出院子,到车间码头,到田间地头,到市场社区,亲自察看、亲身体验。既要到工作局面好和先进的地方去总结经验,又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题,特别是要多到群众意见多的地方去,多到工作做得差的地方去,既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言,真正听到实话、察到实情、收到实效,切实把存在的矛盾和问题搞清搞透,把各项工作做实做好。
作为一名大学生,在大学期间参加过许多集体活动和团队项目,我深深体会到了强化看齐意识的重要性。在这一过程中,我不断感受到团队合作的力量以及个人与团队之间的紧密联系。下面我将详细、具体且生动地分享一下我的体会和感悟。
首先,在团队项目中,强化看齐意识可以提升团队的效率和凝聚力。一次我们所参与的社会实践项目就是一个很好的例子。在实践过程中,团队成员之间的意见不统一,进展缓慢,整个团队都感到焦虑和不安。后来,我们团队领导提出了强化看齐意识的建议,每个成员都需要充分理解项目目标,明确自己的职责,并且积极配合其他成员。当我们树立了共同目标,并且跟随团队的步伐前进时,我们的工作效率明显提高。每个人都在自己的职责范围内做出了贡献,最终顺利完成了项目。这次经历让我深刻认识到,强化看齐意识是团队工作顺利进行的基础。
其次,在集体活动中,强化看齐意识可以增强个人的自觉性和自律性。我还记得上学期参加了一次志愿者活动,是为村里的小学举办的春游日。在这个活动中,志愿者们需要提前做好各项准备工作,包括绘制游戏道具、准备礼物和零食等。但是在实际准备过程中,由于个人的不自觉和不自律,很多志愿者没有完成自己的任务,给整个活动造成了许多不必要的困扰。这次活动让我明白到了一个重要的道理:强化看齐意识不仅是对团队的负责,也是对个人的自我要求。只有意识到自己在团队中扮演的角色和责任,并且准时完成自己的任务,才能更好地发挥个人的能力,同时也让整个团队运作得更加顺畅。
再次,强化看齐意识可以增进团队之间的协作与相互尊重。在我的社团活动经历中,我们常常需要组织各种大型活动,如音乐会、话剧演出等,这需要不同团队之间的紧密合作。一次,我们社团组织了一场音乐会,包括了钢琴演奏、合唱和乐团演奏等节目。每个节目由不同的团队负责筹备,但是由于各个团队之间缺乏有效的沟通和合作,导致排练效果不理想。为了解决这个问题,我们举办了一个团队磨合的活动,每个团队成员都有机会了解其他团队的工作,并且互相交流意见和建议。这次活动让我们认识到,强化看齐意识不仅仅是做好自己的工作,还需要与其他团队进行良好的沟通和协作。只有相互尊重、互相支持,整个团队才能真正发挥集体的力量。
最后,强化看齐意识也可以帮助个人发展自身能力。在同学间的竞争中,强化看齐意识意味着时刻关注身边的同学和朋友们的奋斗进步。我们可以借鉴他们的成功经验,激励自己不断努力。同时,也要时刻保持谦逊与自省,理解自己的不足之处,并积极改进。这样的看齐能力让我们在自我提升的过程中更加快速和高效。
总而言之,强化看齐意识在大学生活中起着重要的作用。它能促进团队工作的高效有序,增强个人的自觉性和自律性,增进团队之间的协作与相互尊重,并且帮助个人发展自身能力。我们应该时刻牢记这个重要的意识,并且在实际行动中不断强化自己的看齐意识,做一个更出色的大学生。
根据市局精心安排,我全程参加为期三天的20XX年xx市工商质监局集中春训,春训活动形式多样,既有集中学习,又有分组讨论,既有会议培训,又有交流发言,对我个人党性是一次洗礼,个人政治素质是一次提升。此次春训系统学习了《党章》、一准则两条例和同志一系列讲话精神,我印象最深刻的是,20XX年12月28日,在中央政治局民主生活会上首次提出的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强看齐意识,就是在思想和行动上与党中央保持一致,作为工商质监局的一员,就是要与市局党组的正确决策保持一致。
夫物之不齐,物之情也。世界上没有两片相同的树叶,正是差异造就了大千世界。参差披拂、错落有致是美,如浓云泼墨、乱石铺街。整齐划一、井然有序也是美,如急雨飞簇、大川横流。但过于强调差异,组织的整体性就要大打折扣。对一个团队、一支军队、一个政党来说,必须追求群力谁能御,齐心石可穿的境界。
管理学上,既有三个和尚没水吃的经典说法,也有靠团队制胜的狼群效应,其差别就在于一个是我字当头、个人至上,一个是齐心合力、众志成城。没有齐心就没有合力,没有同向就没有同步。正如姜子牙《六韬.文韬.兵道》所讲:凡兵之道莫过乎一,一者能独往独来。
党的力量来自组织,组织能使力量倍增。我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般信仰、铁一般纪律外,还离不开广大党员的看齐意识。正如在20XX年12月28日中央政治局专题民主生活会上指出的,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,就可以使党员政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。
今天,看齐的难度,不在于找不到目标,而在于愿不愿看齐、会不会看齐。比如,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明,仍把口无遮拦当能耐,只图一时掌声,不顾党的形象;有的领导干部明知正风肃纪的大势,不是主动让权力进笼,而是琢磨如何破窗;还有的说起改革头头是道,真刀真枪时却只想动别人碗里的肉,不想动自己盘里的菜。正是由于看齐意识不强,让他们忘记了步调一致,选择了我行我素;忘记了以身作则,选择了言行不一,甚至走出队列而浑然不觉。
人贵在自知,难在识己。思想看齐,不像队列看齐那样显而易见,喊一声口令即可纠正。一时落后并不可怕,如果能够对照三严三实的要求,自己跟自己过不去,自己跟自己打官司,主动要求看齐,主动接受监督,就一定能够及时纠偏。
我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。一名党员的看齐意识强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。一刻不停地增强看齐意识,经常提醒自己信念上防动摇、斗志上防衰退、作风上防涣散,就定能团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,凝聚起爱党、护党、为党的磅礴力量。
我本人即将进入开发区分局工作,既是新岗位,也是新起点,更要增强看齐意识。一是坚持市局党组的正确领导,不折不扣的完成市局下达的各项目标工作任务;二是维护分局班子的团结,从分局工作和发展的大局出发,协助局长抓好分管工作;三是珍惜与分局全体同志共事的宝贵缘分,珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,努力创造分局和谐发展的良好局面;四是维护干部职工的整体利益,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
我个人肯定还存一些缺点和不足,我将虚心接受领导和同志们的批评和提醒,积极向分局局长、班子其他成员和分局优秀的同志学习,见贤思齐,增强看齐意识,尽快进入角色,尽快溶入集体,努力干好本职工作,不辜负市局党组和同志们的希望和重托。
通过对《知之深爱之切》、的《从政杂谈》等著作,以及系列重要讲话精神的学习,对为人做事和为官用权有了更深的感悟和理解。习的行为示范,为我们做好工作特别是做好统战工作树立了榜样,我们要进一步增强向党中央、向看齐意识,以知之深态度去了解统战成员,熟悉统战工作,广交朋友;带着爱之切的感情去推动统战工作,汇智聚力,助力发展。
在坚定理想信念上看齐。崇高的理想信念是人生的支柱,向党中央看齐,就要学习坚定的政治立场和崇高的理想信念。要始终贯穿永不动摇信仰这条红线,始终坚守永不脱离党性这条底线,始终抓住永不背叛灵魂这条主线,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力发挥党员干部的模范表率作用。
在永葆为民情怀上看齐。在为民情怀上向党中央看齐,就要像那样,要到基层寻求源头活水,当好群众贴心人。作为分管统战工作的干部,就要时常关心关注统战对象,主动为他们排忧解难,为他们解决一些实际困难和问题。通过办实事、办好事,增进与统战成员的感情,画好同心圆,进一步把统一战线各界智力凝聚起来,创造活力激发出来,更好地服务于中心大局。
在增强担当意识上看齐。在担当作为上向党中央看齐,就要把心思和精力真正集中到琢磨事、会干事、干成事上来。统一战线在新的历史时期发挥新优势,彰显新作为,就要瞄准全国先进行列找坐标,争创一流求突破。着力在助推民营经济转型发展上下功夫,着力在促进多党合作上下功夫,着力在加强党外知识分子工作上下功夫,着力在维护民族宗教领域和谐稳定上下功夫,为服务中心工作增比进位添彩。
在严以修身律己上看齐。在修身律己上向党中央看齐,就要时刻牢记两个务必,自觉践行三严三实,不断修正自己、完善自己、提高自己,调高道德高尺,严守纪律底线,筑牢思想防线,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,清白做人、干净做事、坦荡为官。
在我国正在迅速发展的社会环境中,强化看齐意识对于个人和社会都至关重要。作为一个公民,每个人都应该时刻保持对国家和社会的认同感,积极践行看齐意识。在这篇文章中,我将详细描述我对强化看齐意识的体会和心得。
首先,强化看齐意识的重要性不言而喻。作为一个国家的公民,我们应该时刻保持对国家和社会的认同感,要意识到个人的行为和言论会对国家的形象和社会的稳定产生影响。当我们积极践行看齐意识时,能够更好地融入社会,在集体中发挥自己的作用,并以更加积极的态度参与社会事务。
其次,在个人生活中,强化看齐意识也能够有效地促进社会和谐。当我们具备看齐意识时,会自觉遵守社会公德,不乱扔垃圾,不随地吐痰,有尊重他人的底线。这样的行为举止能够有效地减少冲突和矛盾,构建和谐的人际关系。同时,强化看齐意识也能够提高我们的道德水平和修养,从而成为一个更受人尊敬的人。
不仅在个人生活中,强化看齐意识在工作和学习中同样重要。在工作中,我们需要遵守公司的规章制度,与同事保持良好的沟通合作,共同努力实现公司的目标。在学习中,我们需要遵守学校的纪律要求,按时完成作业,不抄袭和作弊。只有以积极的态度对待工作和学习,才能获得更好的发展和进步。
强化看齐意识不仅是对自己的要求,更是对社会的责任。每个人都是社会的一分子,只有共同遵守社会规则,才能建立一个和谐、稳定、有序的社会环境。在我国现代化建设过程中,看齐意识是推动社会发展的重要力量。只有全体公民都能积极践行看齐意识,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在强化看齐意识的过程中,我也深刻认识到了几个方面的挑战和困难。首先,个人的利益和社会的利益并不总是一致的,有时会出现利益冲突。在这种情况下,我们需要具备崇高的情操和良好的道德品质,选择牺牲个人利益,为社会利益做出贡献。其次,社会多元化和全球化发展带来了各种观念和价值观的碰撞。在这个多元社会中,我们需要保持开放的心态,尊重不同的声音和观点,遵循法律法规,确保个人行为符合社会道德标准。最后,强化看齐意识需要长期的坚持和努力,不是一朝一夕就能够达成的目标。我们需要时刻警醒自己,提醒自己保持高度的自律性和责任感,积极践行看齐意识。
总结起来,强化看齐意识是每个公民应该具备的基本素养。通过强化看齐意识,我们能够更好地融入社会,积极参与社会事务,促进社会和谐。无论是在个人生活、工作还是学习中,强化看齐意识都能够帮助我们更好地实现个人价值,推动社会进步。但是,强化看齐意识也面临着一些困难和挑战,我们需要通过坚持不懈的努力来应对。只有每个人都积极践行看齐意识,才能共同推动国家和社会的发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写11篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的团队核心影响力培训心得体会范文(精选11篇),欢迎大家分享。
我有幸参加了公司组织的一次"执行力培训",公司邀请了汇聚控股集团金牌讲师杨学宾授课《真正的执行》。自从自己担任管理工作几十年来,参加过不少各类培训,但这种师生互动、心灵灌输的培训方式还是第一次,确实受益匪浅。本次执行力的学习培训可以说是公司高层管理意识的一次改变,表明了我们公司正朝着现代管理模式转变的开始,也深觉得到自己在企业管理方面的平凡和肤浅。
随着社会的进步和企业的兴旺发展,企业越来越看重人才,也便是需要具备创新和产生成果的本领。如果你要在一个企业里占据一席之地,就必须不停的学习来充实自己。下面是自己听课后通过消化后的几点体会和感想。
一、对执行力的理解
字面理解为:执行并完成使命的本领,在执行力培训中有一句经典语言"我是一切的根源"也是对执行力进行完备的解释。但我感觉在企业中真正具有这样思维的人才很少,分析有三个原因:
首先是企业本身的原因。由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必需具备适合企业的.外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晋升管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使下属产生危机感,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。
其次是中低层企业管理人员的本领和态度。在本领上,我相信不会有什么问题,因为在他们进入公司前,公司一定对他们进行过考擦考核,只是在进入公司后或受环境影响逐渐孕育发生一些想法,影响了执行力。好比:不学习,不上进,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派。
三是下层员工的本身本质。员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业内部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。
二、怎样提高团队执行力
现代企业管理讲的都是团队协作精神,要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感。作为企业上层首先要培养下层的忠诚度。充分发挥公司的激励机制,对体现优秀的员工和下属给予嘉奖,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他酷爱这份工作,全心全意为公司工作。
还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织本领及品德魅力都能影响他领导的团队,因此作为一个团队的负责人必需要有杰出远见,要明白"身教重于言教".
以前听过余世维的管理经典,关于执行力不佳的 8 个原因,可以启发,现摘录如下 :
1、管理者没有长抓不懈——虎头蛇尾;
2、管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改;
3、制度本身不合理——缺少针对性、可行性;
4、执行的过程过于繁琐——囿于条款,不知变通;
5、缺少良好的方法——不会把工作分解汇总;
6、缺少科学的监督考核机制——没人监督,
7、也没有监督方法;只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态;
8、缺少大家认同的企业文化———没有形成凝聚力。
三、结果不是(成果)完成使命
这是我第一次听到这样的说法,确实有新意。以前也常听到上司强调"我不想知道过程,我只要结果",通过"执行力"的灌输,明白了一个道理,结果有好与坏,老板真正喜欢的是成果。现在有许多干部和员工,他们在为自己的待遇太低而叫嚣,但很少乃至没有一个对自己的工作本领和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的兴旺,企业越来越看重人才,也便是具有创新本领和创造结果的本领。你要在一个企业里占据一席之地,只有不停的学习和吸取新的知识来充实自己的大脑,才能变化自己的看法和思维,才能与企业一道成长。
××××年××月××日,难忘的一天,深刻的一天——拓展训练,真正感悟团队的力量。短短的一天,我们学到在其他地方学不到的知识。学到的多,懂得的人生哲理也终生受用,首先,感谢公司给我提供了这样学习的场所、锻炼自我及超越自我的舞台。第一,提高了自我的心理素质和身体素质。第二是培养了同事们之间的感情,使我们之间更团结。
来到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,台子,顿时心里就紧张起来,看来真是对身体和心理的双重考验。有些人胆小,但不是弱点,要知道胆小的人呢?他是与生俱来的,每个人在出生的那一刻,已经与恐惧沾上边,恐惧是不可避免的,大部分的人都以否定论去看待恐惧,当然事事都有两面,如果没有恐惧,就没有动力。所以呢!不要因恐惧而烦恼不安,是恐惧让我们产生思想,近而有了行动。抓杠也好,以及空中断桥都要在高空中完成任务,用心理学的角度来看,所有的人都存在着怕的心理,站在高空的那一刻有存在着矛盾的心理,上也不是,退也不是,这种挑战已经开始了,不能因为怕而放弃。
高空断桥。本次活动中最练胆子的,莫过于空中断桥了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面积很小,再加上不断摇摆的动作,那可就有点吓人了,因为我们都不是高空作业者,所以,恐惧也是情有可原的。看着上去的人发抖的双腿,胆怯的双眼望向对面1。2米远那块承重的木板,真有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反的味道,在大家非常鼓动性的鼓励下,我一步步爬上了8米的高架,刚一上去就觉得快被风带走了,我紧紧抓住绳子,慢慢往前挪,此时眼前的那两板之间的距离仿佛变大了,远没有在下面看时那么近,更加紧张了,我总觉得跨不过去,我个子不高,怎么可能跨那么远?于是,我大声的问教练是否能跨过去,也许是想从她那找到自信吧,这时,所有人都在为我加油鼓劲,我想不能辜负大家的希望,毕竟我是第一个上去的女队员,一定要开个好头,这样后面的人就不会害怕了,于是,我一个深呼吸竟然跨过去了,太兴奋了。此时才觉得其实真的没什么可怕,可怕的是战胜恐惧的过程。
信任背摔。“准备好了么,准备好了,一二三”随着口号,我的身体做了一个自由落体的动作。在同事们的高呼声中,我飘然而下,强有力的胳膊,雄壮高昂的口号,让我气从心底起,胆从气边生,抱胸、闭眼、向后勇敢地平躺而下。这个小插曲叫信任背摔,名副其实,这是同事之间的一种信任,这种信任是相互的,只有相互信任,才能做出这种大胆的动作,把最坏的结果留给自己,把最安全的信任推给对方。这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑,都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是伤害。由心里开始,才是真正的信任。
毕业墙。是我们所有参训的队员要共同努力完成的最后一项挑战。要在尽可能短的时间内,所有人成功翻越一面高约4。2米的光滑墙壁。(这个活动起源于英国的一场海战,当时战船已沉没,而救援船在没有任何工具的情况下,海上的士兵只有通过自己的智慧和努力翻越障碍,才能获得生存。随着历史的发展,这项一向是海军训练的内容现在已搬上陆地,用于锻炼人们的求生技能。)而且是在全体队员都进行了一上午的训练后,体力严重透支的情况下立即翻越此墙。没有任何一个队员接触过或者了解这个项目,对我们来说这是一个很艰巨的挑战。烈日下,随着培训师一声令下,我给出我的肩膀,你伸出你的双臂,大家都毫无怨言主动去做人梯,能听到的只有快速行动的刷刷声、释放出自己所有力量的呐喊声,能看到的只有一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮助他人也是在帮助自己。而这些却更让我感觉到了所有人对于成功的渴望,它就像一组庄严的乐章,但凡身临其境的人,都能感觉到一股无形的神奇力量。
这些不同寻常的项目,让我身临其境地体会到了“团结就是力量”不仅仅是一句口号,它是“滴水穿石”、“众志成城”的伟大力量!更为重要的是,让我知道了这世界上没有什么事情是不可能的。做任何事情我们都要有目标、计划和信心!我们的潜能超出了我们的想象!
一天的拓展训练结束了,我无比快乐——因为拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力,更增进了对集体的参与意识与责任心。随着公司的不断壮大与发展,我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势,在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!
感动仍在回味,震撼还在继续!在此,我真心的感谢公司组织这次活动,搭建了一个相互交流的平台,也感谢我们的队友给我们彼此的支持和信任。衷心祝愿我们公司的眀天更辉煌、更美好!
我很感谢能通过此次拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!
在忙碌了一天后,终于可以躺在床上好好享受这难得的闲暇时光。
上周,注定是一个艰难但着实充满意义的两天。它带给我的不仅是生理上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。在这次拓展培训中,安排的拓展训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次拓展训练的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!
在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。
这次拓展训练活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。了自己,超越了自己。
通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
今年4月28日,河南日报推出了加快领导方式转变、推进中原经济区建设“十八谈”之平顶山篇《靠正气实干》,在平顶山市广大干部群众中引发热议。
文章牢牢立足平顶山市实际,紧扣平顶山市发展主题,以通俗的语言,朴实的文风,论述了当前和今后一个时期平顶山市在加快领导方式转变方面要“做什么?如何做?”等一系列问题,对开展各项工作具有重要的意义。
作为一名肩负法律监督职责的检察机关干警,有其是一名国家公诉人,我认为,学习、领会文章的精神实质,就是要将正气、实干四个字贯彻到具体的执法办案中,落实到日常行动中;就是要坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,先做人再做事。
要坦坦荡荡做人。
“君子坦荡荡,小人常戚戚。”正气是正直之气、正义之气、正派之气。只有正气的人,才能浩然立于天地之间,“上无愧于天,下无愧于地,前无愧于祖,后无愧于代。”对于一名国家公诉人来说,正气还不仅仅是人格的要求,更是职业道德和素养的要求。《检察官职业道德基本准则》明确规定:作为一名职业检察官必须忠诚、公正、清廉、文明,其实质、核心都是要求检察官做一个坦坦荡荡的人,做一个一身正气的人。
要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律,牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念,做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者和社会公平正义的守护者。
要树立忠于职守、秉公办案的观念,坚守惩恶扬善、伸张正义的良知,保持客观公正、维护人权的立场,养成正直善良、谦抑平和的品格,培育刚正不阿、严谨细致的作风。
要以社会主义核心价值观为根本的职业价值取向,遵纪守法,严格自律,不以权谋私,不以案牟利,做到不为金钱所惑,不为人情所动,不为权势所屈。
要弘扬人文精神,体现人文关怀。培养良好的政治素质、业务素质和文化素质,增强法律监督能力和做群众工作的本领,做到执法理念文明,执法行为文明,执法作风文明,执法语言文明。
要踏踏实实做事。
“通往成功的路上,除了勤奋之外,没有其他捷径可走。”工作成绩不是吹来的,不是讲来的,而是从实实在在的工作中得来的。只有实干,只有踏踏实实地做事,成功的大门才可能敞开。作为一名职业检察官,勤勉敬业,尽心做事,是最为基本的道德要求。只有具备敬业精神,才能形成高尚的职业情操,才能自觉遵守职业规则。
要热爱检察事业,保持振奋的、向上的精神状态。检察官只有热爱检察职业,才会融入检察工作,才能在平凡的岗位上作出不平凡的事业。要不断增强检察职业自豪感和荣誉感,不断添加自我更新、自我发展的活力,不断发扬不怕挫折、勇于探索的精神,始终保持蓬勃朝气和浩然之气,坚持说老实话、办老实事、做老实人,不怨天尤人、不固步自封、不自欺欺人,自强不息,无畏无怨,诚心诚意为检察事业谋利益。
要提高业务能力,坚持公平、公正执法。秉公执法是检察官的天职,是公正的职业道德对检察官的基本要求。要始终坚持以事实为根据,以法律为准绳,按照“一要坚决,二要慎重,务必搞准”的原则,通过扎实细致的工作,把每个案件都办成经得起历史检验的“铁案”。要坚决克服那种重实体、轻程序,重吻合证据、轻矛盾证据的单纯办案、机械办案观念,坚持打击犯罪与权利保护并重,实体公正与程序公正并重,有罪罪重证据与无罪最轻证据并重,人证物证与科学证据并重,法学法理知识与社会常识常理常情并重,养成科学办案的行为习惯和思维习惯,实现办案的法律效果、政治效果和社会效果相统一。
要勤奋刻苦工作,按照职业规范尽心尽力做好本职工作。“我可能不是最优秀的,但我肯定是最努力的。”作为一名检察官既要敬重检察官的职业,专心致力于检察事业,又要忠于职守,甘于奉献,对本职工作认真负责、一丝不苟、竭尽全力,还要用严肃的态度对待本职工作,勤奋学习,精益求精。要有较强的进取意识,高标准,严要求,树好标杆,找好自己的位置,找准自己的优势与不足,弄清楚与标杆的差距,研究追赶措施,尽心竭力地履职尽责,努力实现“离标兵更近,让追兵更远。”
今年3月高检院公诉厅厅长彭东做客人民网时,也曾针对“公诉人”指出:“公”意味着公平和公正,“诉”就是要将犯罪分子诉诸于法律;“人”则是要做一个合格的人、一个正常的人、一个高素质的人。我想,对一名公诉人来说,彭东厅长所说的,就是做到了坦坦荡荡做人、踏踏实实做事,就是做到了“正气实干”。 周记
我是一名刚入职两个星期的新员工,能有幸参加此次公司组织的《新员工融入训练》,对我自己来说是一个与公司所有人员进行更好的认识的机会,也让我增长了自信心,因为我知道自己进入的是一个非常有团结协作精神的工作因队,这将给我在工作方面有了非常大的鼓励。
由于刚走上工作岗位不久,所以许多同事都不熟悉,大家之间的互相信任也不是很明显。来到拓展训练基地后,第一个项目就是“信任背摔”,一个人,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这简直是我心里所承受的极限。
从小就特别胆小的我站在台上,腿一直在发抖,想逃离这种境况,只希望它是一场梦,但是当台下的同伴们“我们支持你,我们准备好了,我们爱你”的呼声响起时,我猛然清醒过来,我并不是一个人,是团队的一员,我完成任务,要突破自己,只有信任大家会尽全力保护自己,所以把安全,生命等放在一边不去担心,把自己完全交由团队。当我躺在大家用手臂搭成的“人床”时,我万分激动,万分感激…它使我懂得了:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己,只要树立信心,就能超越自我。
这次的拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。另外亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己。我坚信:通过这次训练,全体职工在今后的工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,迎接光明的未来。
拓展训练做为人力资源培训的一个方面让我收益许多,咱们晓得拓展训练做为体会式培训的一种,在今日已被很多公司的人力资源部当做进步安排凝聚力,加强团队内部交流,提高团队协作精力的有用培训方式引进到各自的安排团队建造和企业文化创建活动中。
一、协助我成长,进步了我的自信心,意志才能。在拓宽的真人cs中,关于女孩而言,拿着从来没有玩弄枪,在极端不了解的,恶劣的练习场地中,咱们尽力按照教练宣告的游戏规则进行。第一局完毕,10号,战绩3战损2。自信心大增。所以在接下来的第二局,在现已 被树枝伤到的状况下,我的战绩持续添加。意志力得到了练习。
二、拓宽项目中培育协作意识,改善自我人际关系。在拓展训练---穿电网项目中,有 80% 的时间都是处在团队内部的彼此交流和交流中。经过咱们一起的尽力,咱们在指定的时间里成功穿越。也经过这次的拓宽,我和交大网络校区的教师们愈加的.了解。由于咱们曾经是“cs战队”的战友们。
在整个练习时期,咱们每一个人都会得到团队其它成员的协助和支撑,一起,为了处理某一疑问,乃至完结一个协作项目,咱们每个人都必须就自个的观念、观念、思想去和其他团队成员共享,评论,乃至彼此质证,这是一个最易发作思想火花的时间。在这里,每个人的性情优势,才能优势,都得到极大的表现;一起,拓宽项目中,咱们的领导们也特意设置有培育团队内部交流、协作,以期到达改善和进步咱们两个校区的人际关系的项目.在体会的进程中,团队成员中彼此关怀,协助的行动展现也会极大地改善咱们两个校区之间的人际。
那在练习的进程中,也会有一些不和谐的状况的呈现,那也由于这些不和谐表象的发作,也付出了“沉重的价值”那值得咱们考虑的是,这些不和谐状况的呈现是什么缘由。拓展训练中,简直每一项都有过洗牌的进程。但是在咱们的现实生活中,任何事情都是没有洗牌的机会啊 。咱们既然是一个团队,那就让咱们经过一起尽力把“价值”降低到起码,让咱们的利益成为最大。
我院组织学习了胡书孝教授主讲的《医院高绩效团队建设与执行力提升方法》,在整个学习过程中被胡书孝教授的风趣所感染,为胡书孝教授的博学所折服,更因他睿智的管理思想而深受启发和鼓舞。
下面是我对本次学习的一些感悟和体会:
1.如何能让自己的团队成为高效团队应具备几点,第一要让自己的团队有明确目标,也只有所有成员都明白目标在哪里,才能充分的发挥自己的优势,去实现这个目标。其次做伯乐能力,在工作过程中,能够发现团队成员的优点,缺点及特性,根据团队成员的特性,将团队成员安排在适合的岗位,还要具备虚怀若谷,善于听取意见的能力。工作过程中往往最能够提出改进意见的人是基层的员工,他们在实际工作中最能发现问题,所以领导需要能够善于听取意见,从而对流程进行优化,从而保证团队良好高效的运行。更要有承担后果的勇气与责任心,从而才能建立领导的凝聚力。
2.如何能提升执行能力,就要做到加强学习,更新观念,如胡教授所讲一个人如果不学习不进修,眼界就会狭窄,境界就会落后,对待日常工作不找任何借口,自动自发的做好本职工作。提高执行力还要做到面对困难、勇往直前。认识的高度决定执行的力度,对上级的.指示和下达的工作任务,认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣,善始善终的执行各项指令。提高执行力还要做到诚实做人,认真做事,要有一颗感恩之心,一种良好心态,一种积极向上的工作态度,要时刻牢记执行工作没有任何借口,把服从作为美德,工作中无小事,工作就意味着责任。提高执行力没有最好只有更好,要有一种戒躁戒骄和诚实谦虚的表现。我认为提高执行力,监督就是最好的追踪考核,使得按时完成阶段性和整体性的目标,重新制定绩效考核制度,体现多劳多得也是提高的重要举措。
感谢医院安排这次培训,让我收获和提高了很多,不管是工作还是生活方面。希望以后能够继续参加学习培训,提高自己为医院效力。
这次笑翻天拓展之旅, 虽然只有短短的一天,但所给我的财富是一辈子的,我没有经历过如此扣人心弦,且一针见血有寓教于乐的培训,与其说是培训,不如说是一次换位思考,一次人身体验,我们超越了自我,超越了外力,超越了残酷,因为重新塑造了“团队”,这个巨大的力量。
拓展活动结束后,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展项目设计匪常科学,安全,刺激。任务完成后,每一个人都会有不同的体验和感悟,在教练的引导下,我们总会出现更深层次的体会,甚至可以说是激烈地辩论,没错!感觉是智慧的火花在撞击,我们的成长,我们的上升空间,如此迅速和给力!
在团队中,彼此互帮互助互信赖,是第一堂课。体验式培训的第一个项目就要求,我们每一个人都必须彼此将自己交给对方,这样才能相互配合、相互支持、相互协同,每一个人才能在团队中感到“轻松、舒服、快乐、开心”!这样的团队才有凝聚力和战斗力,也只有这样的团队才能长久!
在团队中,我们必须要有一致的目标,劲往一处使,也为团队做出具体贡献的个人,全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧,才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。
在团队中,把合适的人放在合适的位置很重要,各成员之间的能力和特长就应该是能够取长补短的,企业的`进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织;现代企业的竞争,是员工队伍整体素质和企业整体能力的竞争,没有一个协作作战的团队是不可能取得企业的发展的。
在团队中,未雨绸缪,全局统筹,整体规划很关键;在团队中,沟通交流,理解万岁;在团队中,我们都是一家人,在团队中,我们有竞争也有合作,在团队中,我们在扮演各种角色,这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活,又让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力,换位思考,这样才会有更多收获,换位思考,这样才会让我们今天明白了如此多的团队知识,换位思考,这样或者也许是另一种模式的团队真谛!
首先感谢公司安排的这两天的培训,让我感受到姚总及公司领导对于员工的重视和帮助,也很庆幸能够在一个重视培训的公司任职,给予了我们更好的平台来提升自己的能力,下面是我对本次培训的一些感悟和总结。
这两天的培训给我留下最为深刻印象的是第二天的团队活动,52个培训人员分成2个小组,各组推选出来组长对自己的组员进行组织与另外一队竞争。游戏规则很简单,两个小组从1到24进行报数,速度快的队伍即获胜,失利的小组队长将承受因失利带来的惩罚。这个游戏让我感触很多,针对本次培训的目的,如何成为一个高绩效的团队,我说一下我的感悟。
这个游戏我从两个角度进行了思考:
一:作为领导,如何能让自己的团队成为高绩效团队,我认为要具备以下几点能力。
1. 要让自己的团队有明确的目标,也只有所有的成员都明白目标在哪里,才能充分的发挥自身的优势,去实现这个目标。而也只有当大家目标相同,才会在沟通过程中及工作过程中减少因目标不明确带来的对团队战斗力的缩减,从而形成有高度战斗力。领导还要能够鼓舞士气,不停的督促大家,并及时纠正并制止过程中队员的精力分散,让大家把持续的把目光放在目标上。
2. 能够对组员进行良好的分工,对工作进行合理的量化,尽量避
免因前面的组员因工作量过大无法完成,导致后面工作拖延的沙漏效应,从而保证团队的高效工作能力。同时对流程进行明确,制定标准,并形成一环扣一环的.工作衔接,还要在工作衔接中善于寻找方法,提高效率减少流程中对时间的浪费。
3. 做伯乐的能力,在工作过程中,能够发现团队成员的优点,缺点及特性,根据组员的特性,将组员安排在适合的位置。
4. 要具备虚怀若谷,善于听取意见的能力。工作过程中往往最能够提出改进意见的人是基层的员工,他们在实际工作中最能发现问题,所以领导需要能够善于听取意见,从而对流程进行优化,从而保证团队良好高效的运行。
5. 要有承担后果的勇气与责任心,从而才能建立领导的凝聚力。
二:作为员工应具备如下素质
1. 良好的执行能力,能够高效的完成领导分配的任务,做好本职工作。同时无论领导的命令对与错,是否与自己的想法相左,都要具备先高效执行的能力,执行之后,再寻找适合的机会提出自己的改进意见。之所以军队能成为最高效的团队,很大程度上也是依赖这种令行禁止的作风,用一个将军的名言来总结“虽然我并不认可你的判断,但是在没有新的命令下达之前我都会尽所有能力完成现有的命令”
2. 积极的团队协作能力,能够和工作流程中的上下部门进行良好的配合与衔接。
3. 善于跟领导用适合的方式提出改进意见。
听九牛之人的故事,让我学到了自信的力量;报数比赛,让我学习到了如何协作与管理;沉船的倾诉让我明白了什么叫真正的负责;心语掘金,让我学会了如何与人高效的沟通,并通过伙伴们的嘉许,让我的心态也有了很大的改变,对别人的嘉许,让整个团队都变得和谐,团结;同时还明白了想要收获,就要先懂得付出。短短两天的培训让我学到了很多,在此就不一一展开叙述!
感谢公司领导安排的这次培训,让我收获了很多。希望以后能够继续参加公司组织的培训,我一定会抱着积极学习的心态踊跃参与。
为深入推进干部队伍履职能力建设,践行“实干兴肇”新要求,市司法局组织开展全市司法行政系统全员大轮训活动。培训活动共举办6期,通过依托高校的师资力量,不断学习专业知识,提高司法行政队伍的法律素养,提升全市司法行政系统干部思想创新水平和工作实战应用能力,履行司法行政职责使命。
3月13日至17日,在重庆市西南政法大学顺利举办第一期全市司法行政业务培训班。学习培训主要围绕加强党性教育、增强业务能力、提升思想素质等方面进行专题辅导授课,各主讲老师在授课过程中通过运用详述的典型故事、专业的业务知识生动地讲解党性修养和司法行政相关理论实务。红岩专家、央视百家讲坛主讲人厉华老师用激励人心的语言为大家讲述了一个个红岩故事;赵中颉教授用专业的角度为大家讲述了《全面依法治国和全面从严治党》,张震等教授为学员们讲解了《七五普法的新形势与新任务》、《司法行政工作中的执法监督与执法检查问题研究》、《人民调解的理论与实务》、《社区矫正最新发展情况及执法问题探讨》、《中国周边安全与大国关系》等专业的业务知识,王成兰等教授就《如何提高运用法治思维和法治方式的能力》、《干部心理调适与情绪解压》、《公务员常见违法行政类型及其防治》课程讲述了提升素质教育的意义。
通过对全市司法行政系统队伍的培训,既提高了党员干部的党性思想觉悟,也提升了业务能力和实务水平,培养了运用法治思维与法治方式解决问题的新视觉、新思路,切实以思想大解放推动作风大转变,以作风大转变推动效能大提升,从而推动我市司法行政工作创新发展,为深入开展“解放思想,实干兴肇”活动夯实思想基础。
“一步实际行动,胜过一打纲领”,实干永远是实现工作目标最有效的途径,永远是敲开成功之门最直接的办法。要始终牢固树立“实干兴邦”的理念,坚持“实”字当头、真抓实干,做到思想上求实、工作上踏实、作风上务实,对看准的事情、定下的思路、部署的工作,雷厉风行去“拼”,脚踏实地去“干”,确保每项工作都干成、干好、干出精品。
一、实干要有方向,必须树立“身在兵位,胸为帅谋”的大局观念。
市委办工作是一个关系全局、协调各方的“大盘子”,面广、事杂、任务重,必须坚持大处着眼、高点定位,把准实干方向,把主要精力放到关键处,把各项工作干到点子上。要胸怀大局,登高望远。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”要善于换位思考,从全市的高度和视角思考问题、开展工作,在“大棋局”中找准定位、运筹帷幄,做到领先一步、棋高一着,牢牢把握工作主动权。要把握大局,明辨方向。要清醒认识大局、精准把握大局,深入研究全国、全省、全市的经济社会发展形势,严格贯彻上级部署要求和文件精神,准确把握全市的发展思路和工作重点,确保沿着正确的轨道组织开展工作。要服务大局,扭住关键。为大局服务,就要紧紧围绕中心工作,体现大局、服从大局、支撑大局,正确处理好局部与整体、小局与大局的关系,把承担的责任与大局工作紧密联系起来,明确自身在全局中所处的位臵,在繁重的工作任务中分清主次、轻重、缓急,做到随机应变、有的放矢,从而更好地为大局服务。
二、实干要有态度,必须强化“天下兴亡,匹夫有责”的责任意识。
市委办的特殊位臵决定了各项工作要力求万无一失,必须用“一万”的极端负责态度,严防“万一”的发生,确保各项工作取得实实在在的成效。要讲担当。在困难和挑战面前,要敢于迎难而上,在关键时刻和危机关头要豁得出来、顶得上去、经得住考验。要始终做到守土有责、守土尽责,在职责范围内想方设法克服困难,耐心细致解决问题,决不能推诿塞责、敷衍了事。要讲认真。我们日常所做的工作,很多都是琐碎的、细小的事务,这些事做好了并不是什么成就,但是一旦出现纰漏,就有可能酿成大错。必须要把认真精神体现在工作的方方面面,以严谨细致、精益求精的态度,把每一项事务做得干净利落,做得让人放心。要讲时效。市委办工作的一大特点就是节奏快,时限要求严格、运转流程明确,拖拖拉拉、慢条斯理必然会耽误大事。必须强化效率意识,拉出任务单、列出时间表,对定下的事情就要雷厉风行、紧抓快办,做到“案无积卷、事不过夜”。
三、实干要有付出,必须发扬“捧着一颗心来,不带半根
草去”的奉献精神。“计利当计天下利”,甘于奉献是市委办公室的优良传统和鲜明特质,也是每个年轻干部的基本要求和必备品质,要在埋头实干中树立大情怀、提升大境界、弘扬大奉献。要正确处理苦与乐的关系。市委办工作加班多、强度大,枯燥而苦涩,“驰翰未暇食,日昃不知晏”是市委办工作的生动写照。要在“五加二”、“白加黑”的工作常态中摆正心态,把艰苦历程当作磨练个人成长的难得机遇,把艰辛付出当作成就事业成功的必经路途,不嫌苦、不嫌累、不抱怨,苦中作乐、以苦为乐。要正确处理得与失的关系。“舍得舍得,有舍有得。”在工作中投入大量的时间和精力,必将意味着放弃个人休息、娱乐甚至与家人团聚的时间。在“大我”与“小我”面前,要自觉把集体利益放在首位,始终保持一份坦荡,该“失去”处要有“放手”精神,用个人的一事之失、一时之失,换取集体利益更大的得。正确处理显与潜的关系。印度诗人泰戈尔曾说过,“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,绿叶的事业是默默地垂着绿荫”。要有甘当“绿叶”的精神、甘坐“冷板凳”的觉悟,显做事、潜做人,下功夫练好内功,用全力干好工作,磨练意志、提升本领、厚积薄发。
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的个意识的心得体会分享十二篇,希望对您的工作和生活有所帮助。
在6月30日——7月10日这段时间里,我从网上学习观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动。
作为基层管理工作者,使我们更加深入认识到安全的重要性。平安无事的时候安全生产似乎不起眼,看上去好像与生产、效益没什么关系,无关紧要,甚至可有可无。但从公司长期发展战略来看,安全工作与效益紧密相连,甚至影响到公司未来的发展。当前公司的发展与生产安全的关系越来越密切,我们要切实加强安全管理工作,从细微入手,强化安全生产监管,加强安全专项整治,落实安全防范措施,建立健全安全责任制,坚決查处各类安全事故隐患,注重履行安全职责,建立健全各种突发事件应急机制,提高应急处理能力。把事故的发生扭转为风险预控管理模式,把事故预防措施做到位,不被事故牵着走,才是我们安全工作的本质,才能实现公司发展的战略目标。同时认识到“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福”,使我对安全的理解更进了一步。
二、要加强领导,强化安全责任
学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
为了做好安全工作,人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素是构成事故的。物和环境相对来说比较稳定。而人却是最活跃的,人是操作物、改变环境的主体,三要素。中人是主要因素“人是安全生产的主体”安全管理。关键是管人,管住了人,就掌握了主动权,纵观全国各类安全事故,每一个事故发生后。总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例,绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。
(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。
安全无小事,细节決定成败,我们一切要从小事做起,从细节出发,坚持安全学习培训,不断提高员工安全意识,要安全、知安全、懂安全、会安全自觉遵守安全法规,要我安全”的被动局面转化为“我要安全、我会安全”的自觉行动。时刻绷紧安全这根弦,树立“如履薄冰,的忧患意识。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。
应加强安全生产监督管理,防止和减少生产事故,保障人民群众生命和财产安全,安全生产管理,在生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。基层管理者既有获得安全生产保障的权利,又要依法履行安全生产方面的义务。灵活应用督促、检查等安全管理手段,落实安全管理责任,及时消除生产安全事故隐患,参与制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,从思想上实现本质安全。只有每个人养成良好的安全行为,才能真正实现安全运行。
三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好。
为了做好安全工作,人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素是构成事故的。物和环境相对来说比较稳定。而人却是最活跃的,人是操作物、改变环境的主体,三要素。中人是主要因素“人是安全生产的主体”安全管理。关键是管人,管住了人,就掌握了主动权,纵观全国各类安全事故,每一个事故发生后。总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例,绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园。安全无小事,细节決定成败,我们一切要从小事做起,从细节出发,坚持安全学习培训,不断提高员工安全意识,要安全、知安全、懂安全、会安全自觉遵守安全法规,要我安全”我要安全、我会安全”的自觉行动。时刻绷紧安全这根弦,如履薄冰。
学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力。应加强安全生产监督管理,防止和减少生产事故,保障人民群众生命和财产安全,安全生产管理,在生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。基层管理者既有获得安全生产保障的权利,又要依法履行安全生产方面的义务。灵活应用督促、检查等安全管理手段,落实安全管理责任,及时消除生产安全事故隐患,参与制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,从思想上实现本质安全。只有每个人养成良好的安全行为,才能真正实现安全运行。
强化责任意识心得体会
责任意识是一种高尚的品质,它不仅是每个人应该拥有的道德底线,更是建设和谐社会的关键要素。强化责任意识,不仅可以提升个人的品德修养,还可以促使个人正确行使职责,做出正确的决策,带动身边的人一起追求共同的目标。在我的生活中,通过一系列的经历和思考,我深刻体会到了强化责任意识的重要性,并形成了一些心得体会。
首先,强化责任意识需要从自身出发。对于一个人来说,自我责任是责任意识的基础。我始终坚信,每个人都应该对自己的言行负责,并对自己的行为承担后果。在生活中,我时刻提醒自己要谨慎言行,要遵守社会规范,不仅是为了维护自己的形象,更是为了对他人负责。通过不断反思自己的行为,我认识到只有从自身做起,才能真正体会到责任的重要性,并慢慢形成正确的行为习惯。
其次,强化责任意识需要关心他人。责任的核心是关心他人,对他人负责。在我看来,责任并不仅仅是对自己的一种约束,更是对他人的一种关怀和照顾。在工作中,我始终保持乐于助人的态度,尽力为同事提供帮助和支持。与此同时,在日常生活中,我也积极参与公益活动,关心弱势群体,尽自己的一份力量为社会做出贡献。通过与他人的互动和奉献,我意识到责任不仅仅是一种义务,更是一种善良和温暖。
再次,强化责任意识需要不断学习和提升。责任意识与个人知识水平和综合素质相辅相成。只有保持学习的态度,不断提升自己的知识和能力,才能更好地履行职责,承担更大的责任。在我的工作中,我积极参加各种培训和学习活动,增加自己的专业知识,不断提升自己的能力水平。同时,我也时刻关注社会热点和重大事件,通过思考和分析,提升自己的综合素质。通过持续不断的学习和提升,我深刻认识到责任意识的重要性,并为持续发展做出了坚实的基础。
最后,强化责任意识需要自觉践行。责任不仅仅是空洞的口号,更需要通过实际行动来体现。在生活中,我时刻警醒自己要将责任贯彻到每一个细节。无论是工作中的任务,还是家庭生活中的琐事,我都始终以负责任的态度来对待。通过自觉践行责任,我感受到了责任的力量,它激发了我更大的潜能,也得到了身边人的认同和尊重。
强化责任意识是一个长期的过程,需要我们不断努力和坚持。它涉及到我们的思想境界、道德品质和行为习惯。通过自我反省和与他人的互动,我深刻体会到强化责任意识的重要性,并从中受益匪浅。在今后的生活中,我将继续保持责任意识,不断完善自己,为社会和他人做出更大的贡献。只有如此,才能真正实现个人的价值和社会的进步。
党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间、党组织与党员之间关系的纪律,也是提高执行力的重要保证。《党章》明确规定:“个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央”,这就是组织原则。组织像铁,纪律如磁,有组织无纪律,就会像磁铁消磁一样,失去凝聚力,消解战斗力,先进性无从谈起。严明组织纪律,需增强四个意识。
增强党员意识,发挥先进作用。党员意识是指共产党员对党的性质、纲领、宗旨、历史使命等的自觉认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现。党员意识就是战争年代的那一声“跟我上”,是和平年代的那一句“让我来”。目前,个别地方的党员干部组织观念淡薄、组织涣散、纪律松弛的问题比较突出。有的以权谋私、违法乱纪,严重损害了党群干群关系,破坏了党的形象,把干群的鱼水关系变成了油水关系,甚而演化成水火关系。苏共解体原因固然很多,但广大的党员干部意识淡漠是最主要的原因,失去了“细胞”的支撑作用,机体肯定会衰亡。党的历史充分证明,什么时候党员的组织观念、党的意识比较强,组织纪律执行得好,党组织团结带领全党全国各族人民战胜前进道路上的困难和挑战,不断取得新的更大胜利;什么时候党的组织观念薄弱、组织软弱涣散,党的组织纪律就执行得不好,党组织的凝聚力和战斗力就会削弱,党的事业就会遭受损失。党员干部不管在什么时候,都要时刻牢记自己是一名党员,始终要用党员标准严格要求自己,把自己置于党的组织之下,正确处理个人与组织的关系,既要相信组织、依靠组织、服从组织,又要拥护组织、维护组织、服务组织,任何时候都与党同心同德、同向同行,发挥先进作用。
增强底线意识,发挥表率作用。“反腐堤坝”常常溃败在“蚁穴”上,很多深刻的教训表明,党员干部腐化堕落往往是从漠视组织纪律开始的。时下,有些党员干部在法纪面前搞“变通”,打小算盘、搞小技巧,自认为违点“小规小纪”实在不算什么,与贪腐挂不上钩。然而,不讲纪律的党员干部最容易陷入腐败的泥潭。党的纪律是铁的纪律,组织纪律是碰不得的高压线。同志强调:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外,各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。”“毛毛细雨湿衣裳,点点私心毁名节”。清正廉洁无小事,每位党员干部都要从自身做起,从小处着手,自觉增强道德底线,做遵守纪律的表率。要严格按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的标准要求自己,心存敬畏、守住底线,真正做到不踩“黄线”、不越“红线”。自觉维护组织权威,认真执行党的组织纪律,严格做到守纪律讲规矩。在作风建设新常态的路上,守住官德底线,切实做到务实清廉。
增强服从意识,发挥带头作用。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央,这是对党内生活秩序的总概括,是正确处理党内各种关系的基本准则。现实中,有些党员干部往往在服从上打折扣,有的以个人利益为重,执行命令打折扣、在群众面前摆架子、在单位摆资格;有的上有政策、下有对策;有的目无组织,搞特殊,搞例外。这些都是不讲党性、不讲原则的表现,我们当引以为戒。各级党组织和党员必须在思想上行动上始终与党中央保持高度一致,组织交给的任务、作出的决定,不容打折落实,不容讨价还价,不允许搞非组织活动,不允许阳奉阴违、各行其是,不允许打折扣、搞变通、搞软对抗,党员干部重大事项必须向组织请示报告,不得欺骗组织、对抗组织。党员干部要自觉维护中央权威,确保有令必行、有禁必止,杜绝“上有政策、下有对策”。时刻严明组织纪律,把服从组织原则、执行组织决定作为第一准则,自觉做到个人服从组织、少数服从多数,下级服从上级,工作服从大局。
增强担当意识,发挥模范作用。领导干部要有强烈的担当意识,这是系列重要讲话中的一个鲜明观点。敢于担当是我党的优良传统,是共产党人的鲜明特征和优秀品质。然而,随着形势发展变化,有些党员干部缺乏责任意识,遇事绕道,推诿塞责,不敢担当;有的阳奉阴违,在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通,千方百计设计“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、不敢担当的表现,严重违反组织纪律;有的党员干部缺乏开拓精神,不思进取,碰到问题不敢抓,在岗不履职,当一天和尚撞一天钟,为官不为。这些现象严重影响党的事业发展,损害党在群众心目中的形象。反复强调“党员干部要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任”。是的,勇于担当是党的干部必须具备的基本素质。每个党员干部都应把担当作为立身之本,时刻牢记责任使命,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾问题面前要迎难而上,在危机困难关头要挺身而出,面对歪风邪气要坚决斗争。面对急难险重的问题不绕不拖,敢于碰硬,敢作敢为,力排千难万险,担当起该担当的责任。始终站在发展的最前沿、改革的最前线,率先弘扬担当精神,发挥先锋模范作用,把责任扛在肩上,以勇于做事、敢于担当的精神追求,奋力把各项工作推向前进,努力做出无愧于自己、无愧于历史、无愧于人民的业绩。
指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”历史证明,组织纪律是人类生存的需要,是社会发展的需要,也是一个政党履行使命的需要。党员干部要切实增强四个意识,严明组织纪律,强化组织观念,才能更好的实现中国梦。
20xx年1月29日,主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。
党员干部要自觉增强政治意识,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保红色江山永不变色
讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期,我们党之所以能够成为中流砥柱,最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术,可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向,明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明,建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白,对党的绝对忠诚,最根本的就是坚持这一方向,自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。
二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导,信念是成功的基石。强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理,共产主义是最高理想,社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情,切不可忘记初衷,不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中,一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详,恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇,反映了他们理论上的缺乏和不足。因此,坚定共产党人理想信念,必须要强化理论教育和学习,紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度,从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能称其为政党。在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此,广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上,都要恪守党的政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,确保红色江山永不变色。
党员干部要自觉增强大局意识,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保中央决策部署落地生根
不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。
一是正确认识大局。全局不活,局部受损,最终只能导致满盘皆输,这是事物发展的铁律。1938年,毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出:“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的,而在全局的情形看来是不可行的,就应以局部服从全局。反之也是一样,在局部的情形看来是不可行的,而在全局的情形看来是可行的,也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。因此,广大党员干部必须要树立正确的大局观,善于从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,明确党和政府当前一个时期的中心任务是什么,为完成这个中心任务所制定的方针政策是什么,目前全国、当地的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。
二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀,能够把握现在、透视未来,跳出一时一事、一地一己的局限,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。1988年,邓小平同志提出了“两个大局”的思想,即沿海地区要对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到一定的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是个大局。就当前来看,服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念引领发展,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。因此,广大党员干部面对复杂形势和繁重任务,必须自觉服从大局要求,既对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。
三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的,还必须坚决维护大局。就内蒙古而言,广大党员干部维护大局,要切实维护党的团结统一。强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”区广大党员、干部要深入贯彻落实的要求,坚决维护党的团结统一,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决抵制损害党的团结统一的一切言行。要维护国家安全和社会稳定。内蒙古有4200公里国境线,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,这些决定了我区在国家安全稳定大局中承担着重要使命。广大党员干部要牢固树立全局的国家安全观、社会稳定观,切实把思想和行动统一到中央对国家安全、社会稳定的形势判断和总体部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,为筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。要维护民族团结。内蒙古作为党的民族区域自治制度诞生地,切实做好民族团结工作,在党和国家大局中至关重要。广大党员干部要牢记考察我区时“守望相助、团结奋斗”的要求,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,深入开展民族团结进步宣传教育,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,完善和落实好促进民族地区发展的各项政策,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。
党员干部要自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力
就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,是核心。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。
一是坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。1957年,毛泽东同志在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:“共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”《中国共产党章程程》明确规定,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。因此,广大党员干部必须要有清醒的认识,始终明确中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,不断加强和改善党的领导,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二是坚决听从党中央的决定和部署。“事在四方,要在中央。”党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要维护党的集中统一。维护党中央权威,绝不是一般问题和个人的事,而是方向性、原则性问题,是党性,是大局,关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一,同党中央保持高度一致是具体的,要落实在行动上。对工作,个人会有个人的看法,在讨论阶段可以仁者见仁、智者见智,充分讨论、民主集中。一旦党中央作出决定和部署,就不能三心二意,不能说没有照自己的想法做就可以敷衍了事,不尽心尽力贯彻落实。因此,无论哪个地区、哪个部门、哪个单位的党组织,无论担任何种领导职务的领导干部,都要自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格落实《中国共产党章程》中关于“四个服从”的基本要求。
三是坚决维护这个核心。党的以来,我国经济社会持续发展,国际地位显著提升,开创了中国特色社会主义事业新局面。特别是通过贯彻落实、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以同志为的党中央的坚强领导,是因为有一个好的中央政治局,好的中央政治局会、好的作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。因此,广大党员干部要坚决维护党中央权威,坚决维护这个核心,使党的领导更加坚强有力,确保党和人民事业无往而不胜。
党员干部要自觉增强看齐意识,始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进
“群力谁能御,齐心石可穿。”所谓看齐意识,就是要经常主动全面地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。
一是自觉向党中央和看齐。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上形象地说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”实践证明,我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。增强看齐意识,对广大党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。就当前来看,最根本的就是要深入学习领会系列重要讲话精神,在政治定力上经常主动地向看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动地向看齐,把人民对美好生活的向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动地向看齐,始终做到夙夜在公、勤勉奉献,为党和人民的事业殚精竭虑、不懈奋斗,从而在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代中国共产党人的政治本色。强调,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。做人一世,为官一任,要有担当精神。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。因此,增强党员干部看齐意识,必须要加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,练就敢于担当、善于担当的本领。要涵养一心为公的正气。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正;要增强攻坚克难的勇气。大事难事见担当,困境逆境显襟怀。作为党员干部必须要事不避难、奋勇向前,以逢山开路、遇河架桥的精神,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。
三是保持真抓实干的优良作风。增强看齐意识,最终还要落实到具体工作中,体现在党员干部求真务实的能力和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有认真实干的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。邓小平同志强调,“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。在谈到抓落实时提出,抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风,防止和克服形式主义。由此可见,党员干部增强看齐意识,落脚点在抓工作落实。这就要求必须树立正确的政绩观,要有“功成不必在我任期”的理念和境界,注意防止和纠正各种急功近利的行为,不贪一时之功、不图一时之名,多干打基础、利长远的事;必须要树立正确的权力观,时刻牢记自己手中的权力是党和人民赋予的,只能为民所用,决不能假公济私、更不能以权谋私!
党的向全党提出了谆谆告诫:“面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民利益放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。”笔者认为,“四个意识”的新要求,既是对执政党加强自身建设基本经验的科学总结,也是对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的战略部署,为我们加强基层党组织建设指明了方向。
增强忧患意识,是我党不断成熟的重要标志。忧患意识是一种预见意识、防范意识和进取意识,是一种危机感、紧迫感和责任感。忧患意识的可贵就在于,能够从平淡中预见危机,从有利中发现不利。缺乏忧患意识,在生活方式上就会追求享乐、崇奢弃俭。他们总认为自己受党教育多年,理想信念坚定,不用担心被权力、金钱、美色所俘虏,用不着自警自省。生活上讲排场、摆阔气、比享受,长此以往,世界观上的“警钟”就会锈蚀。缺乏忧患意识,在工作作风上就会淡化责任、在乎虚名。他们工作漫不经心,对本单位的问题没有充分估计,对上级的检查督促和各种规章制度的落实,都会敷衍了事,常常自我感良好。于是形式主义、表面文章就会在工作中大量表现。缺乏忧患意识,在事业上就会安于现状、不思进取。他们大多表现为缺乏进取心,或者是自认为功成名就,意得自满,可以坐享其成。于是,就不能做到高标准严要求,不能以饱满的激情继续奋斗。增强忧患意识,就是要更加勤勉工作,更加奋发有为,更加严于律己,始终保持清醒头脑,保持应有的进取心,保持昂扬向上的精神状态,把心思和精力用在干事业、谋发展上。
增强创新意识,是我党先进性的重要体现。创新是事业进步的灵魂,是永葆生机的源泉。社会在发展,人类在进步,科技在创新,许多传统的东西已经难于适应当今及未来社会发展的需要。要坚持不唯上、不唯书、只唯实,突破固守传统的束缚,用超前的思维方式和开放的思维方式,立足于继承,着力于创新,不断创新发展理念、工作思路、指导方法、措施制度、技术手段,大力提升发展质量和效益。当前少数同志抓工作思路不宽、办法不多,拘泥于老方法、老套路,特别是在一些关键性问题上,工作难以取得新的成效。因此,要不断强化事业心责任感,提高工作起点,瞄准一流确立新的奋斗目标,而不能原地踏步,裹足不前,要进一步解放思想、更新观念,深化拓新工作领域,找准贯彻落实的结合点、改进工作的创新点和长远发展的关键点,既要坚决执行上级指示,又要克服“生搬硬套、盲目跟从”,做到“照办不照搬”;既要突出特点,又要克服“离经背道,另立炉灶”,做到“变中有不变”;既要全面抓,又要集中力量,突出重点,做到“突破中求发展”。创造性地抓好工作落实,实现科学发展新跨越。
增强宗旨意识,是我党团结人民共同奋斗的力量源泉。党的宗旨是党的全部价值所在,是每个党员干部应当确立的价值观,也是我们一切工作的出发点和归宿点。党员干部无论职务高低,都是人民的公仆,必须始终牢记党的根本宗旨,真心诚意地为人民谋利益,在任何时候任何情况下,与人民群众心连心同呼吸共命运的立场不能变;全心全意为人民服务的宗旨不能忘;与人民群众血肉联系的优良传统不能丢;在任何时候任何情况下,必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和落脚点;必须始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本路线。在任何时候任何情况下都必须认真学习掌握新形势下做好群众工作的本领和方法。作为党员干部来说,增强宗旨意识,就是在思想上,始终坚持人民利益高于一切、重于一切、先于一切;在行动上,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真诚关心群众疾苦;在工作中,深入基层,体贴群众,体察民情,化解矛盾,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
增强使命意识,是我党推动民族进步的精神之本。所谓使命,就是派人办事的命令,比喻重大的责任。鲜明地提出“使命意识”,就是要提醒全党,时刻牢记党的崇高使命,永葆政治本色,再创新的辉煌;就是要始终牢记共产党员的责任与使命,把让老百姓过上更好的日子作为自己的最高追求。使命感是一种责任感,是一种原动力。有了责任,我们的社会才能进步;有了责任,我们的发展才能加快。责任无处不在,存在于每一个岗位。责任只有轻重之分,而无有无之别。有的同志面对问题视而不见,面对困难绕道而行,面对矛盾退避三舍;有的瞻前顾后,畏首畏尾,遇事推诿,逃避责任。美国前总统杜鲁门有一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”,意为既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就不要忘记你的责任,不要忘记你的使命。在岗在位,必须守土有责。做愿负责、敢负责的干部,必须具有强烈的事业心和崇高的使命感,具有敢于担当的勇气和能力。提出了“两个一百年”的目标要求,这就需要全党同志必须增强使命意识,要以等不起、慢不得的紧迫感和使命感,只争朝夕抓工作,心无旁鹜干事业,埋头苦干求实效,努力创造出经得起实践检验、经得起群众检验、经得起历史检验的业绩。
在深入开学习“两学一做”专题教育中,不仅要加强学习、深刻领会而且要在具体工作中认真践行“两学一做”要求,切实增强“四种意识”,做政治上的明白人。
一、突出政治意识这一根本,做到对党忠诚。要始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,在任何时候、任何情况下都要坚定理想信念,保持政治上的清醒坚定,始终忠于党、忠于人民,坚定政治方向,站稳政治立场。必须增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种错误思想影响,坚决同各种错误言行进行斗争,始终在大是大非面前旗帜鲜明,在路线原则上立场坚定,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党,坚定不移跟党走。
二、突出大局意识这一关键,做到担当尽责。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”领导干部要强化全局观念和大局意识,正确把握大局,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。要善于运用大局,既立足各自岗位,认真做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位,更要增强工作的战略性、前瞻性和实效性。
三、突出核心意识这一保障,做到集中统一。要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以总书记为核心的党中央,坚决执行中央的决定,切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,使党的领导更
加坚强、更加有力。要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,决不能个人凌驾于组织之上,决不能游离于组织之外,决不能搞非组织活动,决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。
四、突出看齐意识这一基础,做到政令畅通。要在落实决策部署上看齐,确保党的路线方针政策贯彻执行。坚持在政治上看齐,始终与党中央保持高度一致。在工作上看齐,在律己上看齐,加强自我约束,自觉发挥好表率作用。党员教师通过学习党章,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向,牢固树立坚定的马克思主义信仰和共-产主义信念,坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致,真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。 党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施,是我们做好工作的根本保证。我们要紧密团结在以同志为总书记的党中央周围,牢固树立“四个意识”,时刻保持冷静清醒,谦虚谨慎、戒骄戒躁,忠诚履行党章赋予的神圣职责,不辜负党中央的信任和人民的期盼。
五、查找问题:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓–同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条。
(二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已。
(三) 有时起不到先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,服从组织的意识不强等问题。
表现在:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
(四)有时存在安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,教育改革创新意识不强,不注重研究教育政策和业务,爱岗敬业精神不强,工作拈轻怕重。
六、针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高本班教学质量而不懈努力。
(三)爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。平等、公正对待学生。促进学生全面、主动、健康发展。
(四)认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
(五)增强创新意识,就要永不满足于守成,永远不满足于现状,永远不满足于过去成绩,坚持不懈地追求更高更新更优的目标。
意识形态,是反映社会经济形态和政治制度的思想体系,是反映社会存在的思想体系,社会意识形态会变化,但我们共产党人的初衷和使命不会变。在工作和生活中,必须认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持正确的舆论导向,大力培育和践行社会主义核心价值观,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一到致。
一、统一思想,凝聚共识。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚全体干部的智慧和力量,推动企业健康发展,具有十分重要的意义。全体干部职工要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,明确抓意识形态工作的基本遵循,增强抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
二、明确职责,健全机制。要明确抓意识形态工作的具体措施以及具体情况的处置办法,按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”要求,党员干部签订“党风廉政建设责任书”,组织党风党纪教育、警示教育、作风建设教育。把意识形态工作作为党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理。每年专题研究意识形态工作。及时向上级组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。进一步完善学习制度,加强对党员领导干部意识形态工作的教育培训,定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作目标。
三、抓住关键,增强实效。在主体责任上,主要负责人是意识形态工作的第一责任人,要承担起主体责任,尽好责、抓到位,从严从实抓好意识形态工作。在阵地建设上,研究把握现代新闻传播规律和新兴媒体发展规律,用员工喜闻乐见、易于接受的方式讲好中国故事、讲好党的故事,增强舆论工作的传播力、引导力、影响力和公信力。在人员上,抓好党员干部教育全覆盖,利用微信平台进行加强教育,将思想教育融入到各项活动中,不断扩展教育覆盖面和影响力。在落实措施上,加强对意识形态领域新变化新情况的分析研究,大力推动理念观念、内容形式、方法手段等创新,严格排查意识形态管理漏洞,查找风险隐患和薄弱环节,及时采取措施改进完善,在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
一直以为,我都有这样一种误解:认为国家大事我们小百姓奈何不得,从而疏忽了对政治的学习。近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,我认识到了共产党员“讲政治顾大局守纪律”的重要性。
要自觉讲政治。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子”。正因为有了坚定的政治信仰,我们每名党员干部才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。每名党员干部,必须自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。平时,我们每名党员干部必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。
要时刻顾大局。古语讲:“不谋全局者,不足以谋一域”。作为党员干部,一定要正确处理公与私的关系,始终以党和国家的大局为重。任何人,都要铭记党的培育之恩,时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀,随时听从党的召唤。平时,要摆正奉献与索取、得到与失去的关系,真正经受得住“得与失”、“多与少”的考验。那怕面对极其艰险的工作任务,也不能沮丧和忧虑,丧失意志和锐气,而应及时调整心态,不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山,没有淌不过的河”的人生理念,我们就会拥有成功的希望。此外,作为党员干部,必须抛弃“名与利”的纠缠,拥有淡泊名利的高尚情操,千万不能“患得失、图名利”思想过重,以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利,心怀大局,吃苦奉献,我们党员干部的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。
要带头守纪律。俗话讲:“没有规矩,不成方圆。”恪守规矩,谨言慎行,关系党员干部的政治生命,关系到部队建设的成败。各级党员干部,必须以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的官德品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源”。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。每名党员干部,都要防止染上贪欲的陋习,坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓”。要履好职责。每名党员干部都有自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地”,拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员干部,平时一定要克服“无所畏”、“无所惧”心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑”,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人。要加强修养。“不拒小节”,终酿大错。一切身败名裂、令人唾弃的“小人”,都是对“小节”不在乎而逐渐造化成的。作为党员干部,我们一定要注重日常细微养成,不断加强官德品行修养,锻造良好的党员人品形象。从而,使自己能够时刻躬身为官、挺腰做人、干净做事,上不愧党、下不愧兵,真正成为官兵心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律”的模范。
确保监管安全是监狱工作永恒的话题,也是我们一直追求的目标,因为只有保证了监管安全,我们才能有更多的精力去抓好教育,搞好生产,才能进一步提高罪犯的改造质量。作为一名监狱人民警察,一定要树立牢固的行业意识,因为思想是行为的先导,只有思想上认识到了监管安全的重要性,我们在工作中才不会临阵磨枪,仓皇上阵。尤其是逢年过节,监狱警力相对不足的情况下,更是要绷紧监管安全这根弦。
具体来讲,笔者认为要确保监管安全,必须树立如下几种意识:
一是身份意识。作为一名监狱人民警察,头顶着国徽,肩负着教育改造好罪犯,为社会消除不和谐因素的重任。我们在执法过程中,如果执法不公、不严,甚至枉法徇私,将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识,是要明确与罪犯的界线,提高警惕,增强防御能力。
二是大局意识。去年是我局实现监管安全十年无事故的目标,成绩里面凝聚着全局上下每名干警的心血,包涵了崇高的职业荣誉和自豪感,更是我们实现中心目标的安全屏障。我们没有理由不各司其职、尽职尽责,继续强化监管安全意识,为首都监狱工作发展进步提供安全保障。
三是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识,虽然我们已经连续十年无重大事故发生,但是13年前2·18警钟依然绕耳,当前的押犯形势依然严峻,面对现实我们更要保持清醒的头脑,防微杜渐,防患于未然。
四是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任,把罪犯教育改造好,责任重于泰山,尤其是工作在监管一线的干警,肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作,但是正是这日复一日,年复一年的认真负责的工作,才奠基了监管安全的根基。干警的责任心如何直接关系到工作开展得好坏,对别人负责就是对自己负责,提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。提高了责任意识,才能使我们更好的公正文明执
如何写工作心得体会
不知不觉在*公司* 线的*工作已经三个月了,从一开始实行五班三运转到七班五运转制公司和中心领导根据电话量和实际工作需要,在保证话务员的工作质量并令话务员有充足的休息时间,曾三次调整话务员上班时间。这一点让我充分体现了上级领导科学和“人性化”的管理制度。
另一方面,在4月份轮到我们组上白天班,白天上班人员要比倒班人员多,这也是考验我如何管理好班组的提供了一个很好的锻炼机会。白天班接触到的案件较多样化、复杂。有时会遇到不属中心受理范围的案件或者涉及到城管法律法规问题不懂时自己会马上向领导咨询,有时感受到好像在“打仗”一样,讲求随机应变。因为随时根据实际情况灵活安排工作。一般来说作为班长跟组员一起接投诉电话,当案件多的时候,就要及时分派,否则区专线就不能即时处理的情况下会直接就会影响到中心的案件回复率。
有时接来访,市民一个接一个。记得有一次想上厕所都不能走开,唯有忍到最后,加上组员会不时问你案件的问题,有时忙得应接不暇。因白天上班人数多要妥善安排吃饭时间和休息时间,有时不能确保每人休一个小时,与组员沟通协调,配合安排,为确保线路畅通,大家都愿意午休时间缩短一点也没有议异,这一点是很难得的。
我深深体会到倒班是辛苦的,通过上白天班使我体会到以前上白天班的同事也同样是辛苦的,更使我深深体会到工作期间丝毫不能马虎,不要计较个人得失,要随时为大局着想。
在三月份我在各方面做得不够好,因为涉及自己一些私人问题,单主管也主动跟我了解情况,我也承诺自己会在下一个月做得更好。结果我4月份的各方面成绩有大幅度提升。从这一点我学会了工作时工作,绝不能把私人问题带到工作中去,也证明了事在人为,有错就要改,最重要自己意识到“不为失败找藉口,只为成功找理由”,以后我会继续像四月份一样努力做到最好,这是我在这里工作最深刻的体会。
增强忧患意识心得体会
胡锦涛主席在十届全国人大五次会议解放军代表团全体会议上强调:“全军要密切关注国际国内形势变化,进一步增强忧患意识和使命意识,自学履行新世纪新阶段我军历史使命,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供坚强有力地安全保证。”
忧患意识和使命意识是统一的。只有胜利时想到挫折,顺利时预见困难,机遇中察觉危机,才能使自己时时警醒,始终如履薄冰,充分意识到自己肩负的历史责任。
新世纪新阶段,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证。我们党作为一个长期执政的党,如何在新的环境下,拒腐蚀、永不沾,始终保持与人民群众的血肉关系,是一个严峻的课题。我军作为党领导的人民军队,在巩固党的执政地位、保证国家的社会主义性质、维护人民群众的根本利益中,肩负着神圣的使命,我军必须坚定地经受住各种斗争任务和复杂环境的考验,
始终成为巩固党执政地位的中坚力量。
新世纪新阶段,军队要为国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障。战略机遇百年难遇,稍纵即逝,而要维护好、用好战略机遇期,就必须维护好国家安全、捍卫好国家主权和领土完整。我们要坚定地履行好维护国家主权统一和稳定的神圣职责,坚决抵御外来侵略,打击各种分裂势力,为创造一个有利于建设和谐社会的长期安全环境作出应有的贡献。
新世纪新阶段,军队要为维护国家利益提供有力的战略支撑。时代的发展已使我国传统的安全边界发生了很大变化,传统的平面安全观已经被不断向海洋、太空、电磁空间扩展的“立体安全观”、“全球安全观”所取代,少数大国正在争夺太空军事优势,电磁空间已成为继陆战场、海战场、空战场、天战场之后的“第五维战场”。我们一定要清醒地看到我军建设的现状与未来高科技现代化战争要求的差距,扩展安全战略和军事战略视野,不仅维护好我国的领土、领海、领空安全,而且要关注和维护好我国的海洋、太空、电磁、生态、文化及其他方面的国家安全。
新世纪新阶段,军队要为维护世界和平与促进共同发展发挥作用。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。胡锦涛主席提出的建设“和谐世界”的倡议,深刻地影响着我国对外关系的方方面面,形成了更加体现时代要求的国家安全观和外交战略。军队建设要提高应对危机、维护和平、遏制战争、打赢战争的能力,更好地为我国的和平外交政策服务,以强大的军事实力,为维护国家安全和利益,为维护世界和平和共同发展,提供坚强的后盾,发挥维护世界和平的积极作用。
生于忧患,死于安乐,多难兴邦,忧患强军,新世纪新阶段我军肩负着新的历史使命,要求我们进一步增强忧患意识和使命意识,军队建设不能安于现状,不能骄傲自满,要站在时代的制高点上,迎接未来高技术战争的挑战,在正视矛盾、揭露矛盾中前进。
9月18日,省法院党组书记、院长石时态在全省法院2020党风廉政建设和反腐败工作推进会上做了重要讲话,我通过这次学习体会到我们要重视以下几个方面。
要保持头脑清醒,充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。作为年轻人也要增强忧患意识,做到居安思危,进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。
要坚持惩防并举,使我们自己自觉拒腐防变,带头廉洁自律;继续在完善制度上下功夫,推进反腐倡廉工作的制度化、法制化,发挥法规制度的规范和保障作用;继续在强化监督上下功夫,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系和权力运行的监控机制。
要坚持标本兼治,治标和治本,是反腐倡廉相辅相成、相互促进的两个方面。只有抓好治本,从源头上不断铲除腐败滋生蔓延的土壤,才能巩固和发展反腐败取得的成果,从根本上解决腐败问题。建立健全有利于防范腐败的体制机制,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。
要严明党纪政纪,严格执行党员干部廉洁从政“五条纪律”,对其中的违纪违规行为予以严肃查处。要全面纠正和查处有法不依、执法不严的行为。
要提高工作能力,进一步加强自身反腐倡廉的理论建设,努力增强自身反腐倡廉工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要模范遵守宪法、法律和党内法规,严格执行工作纪律,经受住腐蚀与反腐蚀的严峻考验,维护法院的良好形象。
在新时期新形势下,要当好一名合格的政协委员,必须有高度的政治责任感、饱满的精神状态和务实的工作作风,在履职实践中进一步强化“四个意识”,着力提升“四种能力”。
强化责任意识,提升敢于担当的能力。高度负责、敢于担当,是各级党员领导干部政治素质的集中体现,也是共产党人应该具备的精神状态,更是基层政协委员必须坚持和遵循的基本准则。当前,政协委员围绕“四个全面”履职建言,必须坚持把有效履职、发挥作用、助推发展作为主要职责,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,努力为地区经济建设出谋划策,为社会发展献计出力,为人民政协事业增光添彩。
强化创新意识,提升创造性开展工作的能力。创新是一个民族的灵魂、一个地区发展的动力,也是政协工作的活力所在。政协委员,要坚持理念创新、工作创新,善于把握客观情况的变化,善于总结在实践中创造的新经验,多思考一些战略性、宏观性和前瞻性问题,多提一些有价值、有质量的意见建议。近年来,无论履行政协委员职责,还是开展本职工作,我都更加注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,如推动在高新区创建全国首家软件服务外包产业海关保税中心、成立全国首家软件和服务外包研究院、率先建立涉诉事项会商机制等方面均实现了创新突破;我提出的“建立大连高新区与中关村创新政策的共享机制”已被纳入《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》中;“关于建立大连市科技创新评价指标体系”的意见建议被市政协科教委列为重点调研课题。
强化民本意识,提升为民服务能力。坚持走群众路线,做联系群众的表率,是政协委员发挥作用的重要途径,也是对政协委员的一项基本要求。因此,政协委员要经常深入群众、体察民情,贴近基层、贴近群众,注意了解群众疾苦,特别要关注弱势困难群体,及时了解和反映他们的意愿与诉求,积极促进群众最关心、最直接、最切身的利益问题的解决;通过政协会议发言、提案、反映社情民意等途径,真正为民代言,为民办事,更好地协助党委、政府解决好人民群众普遍关心的突出问题。
强化实践意识,提升求真务实能力。政协委员参政议政要“接地气”,提出有见地、可操作的意见和建议,就必须强化实践意识,发扬求真务实的作风,努力打造建言精品。首先,要选题准、立意新,提高成果转化的成功率。要善于围绕党委政府中心工作选准重点,围绕经济社会发展趋势选准亮点,提出前瞻性建议,破解发展难题。其次,要认真调研,实事求是,有的放矢开展工作。调查研究是参政议政的重要一环,政协委员参政议政的水平、质量和效果如何,与开展调查研究的深入程度密切相关。因此,必须进行深入细致的调查研究,真正提出切实可行的、有针对性的意见和建议。第三,要注重成果转化,提高参政议政实效。有效地实现调研成果转化,既是搞好调研的目的,也是调研工作的价值所在。在实际调研中,有些意见和建议可能由于实施条件不具备或时机不成熟,暂时没有被采纳,但只要是真知灼见,就会为党委、政府提供决策参考。所以,应注重利用各种形式宣传和反映调研成果,扩大调研成果的影响,努力促进调研成果的转化
说实话,四天时间不可能对一个岗位进行彻底的观察,更别提服务是一个新兴出现的名词,是一个很多学者研究的新方向,要学的东西实在太多。所以,以下只是我个人笨拙的见解和感想。
首先,我觉得服务必须要有它针对的人群,服务需要随着针对的人群不同而有所变化。比如我们零售行业,因为我们要服务的人不仅数量多,而且各方面都参差不齐,所以,服务必须有重点,团购必须针对购买力强且有这方面需求的事业单位、团体及个人,给他们提供特殊的服务。平时促销活动要有相关的主题,要了解这个主题对服务提出的要求。
其次,服务要有他自身的规范,要有一个可实际操作的流程。如服务台的打包、存包、开发票、办理会员卡及其卡片管理、办理储值卡及其卡片管理、退换货、促销支持等,这些都需要用一个规范的流程把他具体化。只有把一个任务具体化,所有人接受的服务才是对等的,也才能避免遇到问题服务台人员不知道如何处理的情况,同时消除员工心情对工作的影响。
再次,服务提供者必须要有胜任她自身任务的技能。这就需要公司给自己的员工不定时地提供培训,以应对消费者对服务要求越来越高的需求。
最后,服务必须是能给消费者带来切实好处的。如能使消费者心情愉快、或者能使消费者感觉温馨、甚至让消费者感觉我们公司值得他信赖。因为,说到底,服务就是为了提高顾客的忠诚度,是以追求公司的长远利益为出发点的。
党章是党的根本大法,党员是实践党章的主体。党的十八大从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,对中国共产党章程进行了修改,集中体现了党的十七大以来党的重大理论创新和实践发展成果,明确提出了对党员干部的新要求,为规范各级党组织和党员干部行为,指导党的工作和党的建设提供了新的指南。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,也是每个党员的应尽义务和庄严责任。当前,对于党员干部特别是领导干部来说,要把学习遵守党章任务落到实处,首要的是认真学习领会党章,充分认识党章的地位和作用,切实增强党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。只有使各级党组织和广大党员树立牢固的党章意识,对党章有全面科学的理解和坚决贯彻执行的信念,才能进一步规范广大党员的行为,才能使党建工作始终沿着正确的方向推进。
一、强化党章意识最首要的就是要认真学习党章
认真学习和深刻领会党章的基本精神和主要内容是党员干部牢固地树立党章意识的前提和基础。党章对党员需要掌握的基本知识比如党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策、党的制度和各级党组织的行为规范、党的纪律等都作出了明确规定和系统阐述,尤其是对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件也作出了明确规定。它既是立党、治党、管党、建党的总章程,也是规范党员言行的根本准则,更是党员必须掌握的世界观和方法论。只有深入全面系统学习党章,准确领会和掌握其精髓和实质,努力做到真学、真懂、真信、真用,真正把党章的基本观点、基本规定、基本要求内化于心,外化于行,始终保持政治思想、工作作风、组织纪律、行为举止上的先进性。当前,学习贯彻党章,要在全面理解和掌握党章的各项基本规定和要求的同时,重点结合党的十八大精神,深刻理解党章对科学发展观的新定位,对中国特色社会主义科学内涵的新阐释,对新形势下深化改革、扩大开放重要性的新认识、对全面推进我国社会主义现代化建设的新部署、对新形势下加强和改进党的建设的新思想、对加强党员干部管理的新要求,真正使党章成为推动党的建设和工作,统一党员干部的思想和行动的强大思想武器。
二、强化党章意识最根本的就是要严格遵守和维护党章
党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。严格遵守党章,自觉维护党章的权威,既是对党员干部提出的最起码的基本要求,也是党员干部的崇高职责和神圣使命。每一个共产党员特别是领导干部,不论担任何种职务、从事何种工作,都要时刻牢记自己在党旗下所做的庄严承诺,自觉遵守和维护党章,严格按党章的规定和要求来约束和规范自己。要树立崇高的理想信念,始终保持工人阶级先锋战士的本质;要牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的能力和本领;要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,更加自觉地走科学发展之路;要认真履行党员的权利和义务,服从党的组织和党的原则,自觉接受党章党纪的规范和监督;要不断强化遵守意识,严格在党章允许的范围内活动,经常按照党章和党内的各项规定对照检查,做到严格依党章办事,凡是党章所规定的,不管在什么情况下,都坚决去做;凡是党章所反对的,不管有什么理由,都坚决不做,始终将自己置于党章的制约和监督之下。同时对其他党员不按党章规定办事、违反党章的言论和行为也要及时提醒并坚决制止和纠正,特别是对那些损害党的威信和形象的各种腐败现象,敢于做坚决的斗争,以实际行动维护党的纯洁和集中统一,维护党章的权威性和严肃性。只有严格遵守党章的各项规定,真正将党章作为指导我们工作、活动的根本依据,才能将党章的规定落实到行动上,贯彻到工作中,体现在生活里。
三、强化党章意识最关键的就是要努力践行党章
学习的目的在于运用。新形势新任务对我们学习贯彻党章提出了新课题、新要求。当前,对于党员干部来说,学习贯彻党的十八大新党章,最重要和最关键的就是要紧密结合党的十八大精神,联系自身的思想实际、工作实际和生活实际,联系新党章提出的新思想、新观点、新要求,努力践行党章的各项规定和基本要求,把党章所体现的先进性,创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。
1、不断加强学习,增强工作本领。共产党员要始终走在时代前列,起好先锋模范作用,为人民服好务,为党和国家尽好责,唯一的途径就是要加强学习,只有通过持续不断的学习,才能不断地增强自己的工作能力和本领,以适应新形势和新任务的需要。特别是面对党的十八大提出的各项目标任务,面对复杂多变的国际形势,面对前进道路上的各种困难、风险和挑战,我们要牢牢把握改革发展稳定大局,正确处理好各种新情况、新矛盾、新问题,不断推进改革开放和社会主义现代化建设事业,实现中华民主伟大复兴的“中国梦”,就更需要有加强学习的紧迫感,能力不足和本领恐慌的危机感,自觉地把学习放到更加重要的位置,如饥似渴地学,持之以恒地学,并要做到学以致用,用以促学,学用相长,在学习中增长知识、增长才干、增强本领。
2、坚定理想信念,做好本职工作。这是共产党人的立身之本,也是党员增强党章意识的核心问题。在任何时候任何情况下都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,尤其是要正确处理好理想信念与做好本职工作的关系,将理想信念内化为精神动力,外化为具体行动。既要坚定崇高理想信念,又要从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作。在当前,就是要不断增强对中国特色社会主义的政治认同、理性认同和情感认同,找准理想与实践的结合点,自觉投身科学发展的实践,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
3、践行党的宗旨,切实转变作风。要时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,任何时候都要把群众利益放在第一位,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持立党为公,执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,多深入基层、深入群众,多问需于民、问政于民、问计于民,多为群众办实事、做好事、解难事。要坚决贯彻落实中央和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,带头联系群众、带头改进会风文风、带头规范出行活动、带头厉行勤俭节约、带头抓好廉洁自律,坚决反对形式主义、官僚主义,把更多的时间用在谋划发展、推进工作上,把更多的精力用在攻坚克难、解决问题上,真正干出经得起实践检验、群众认可的业绩。
4、坚持求真务实,推动科学发展。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,是党的思想路线的根本要求,也是科学发展观最鲜明的精神实质。贯彻这一要求,最根本的是要求党员干部端正工作指导思想,树立正确的政绩观。既要积极探索,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,又要一切从实际出发,尊重科学、尊重规律、尊重创造,更加自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,把科学发展观贯穿于工作和生活的全过程和各方面,真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的自觉行动和强大力量。
5、严守党的纪律,坚定政治立场。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的历史任务的重要保证。共产党员要严格遵守和执行党章规定的各项纪律,自觉接受党的纪律约束,尤其是在改革处于攻坚阶段,各种利益关系面临更大调整的背景下,更要遵章守纪,特别是要严格遵守和执行党的政治纪律,始终保持政治上的清醒和坚定,自觉同以习x平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,做到令行禁止,保证中央政令畅通。
6、增强民主意识,自觉接受监督。党内民主是党的生命,是保持党的生机和活力的关键,也是党员增强党章意识的内在动力。共产党员要带头发扬民主,弘扬民主作风,认真贯彻执行民主集中制原则,积极参与党内事务,认真行使党章赋予的各项权利,自觉接受民主监督,严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。
7、加强道德修养,保持清正廉洁。党章是党员加强道德修养的根本标准。党员干部一定要把不断提高道德修养作为终身任务,作为实现自我完善、自我发展、自我提升的一门“人生必修课”,树立牢固地树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢固地树立正确的权力观、利益观、地位观,注重讲党性、重品行、作表率,培养高尚情操,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,始终做到一尘不染、一身正气,始终保持住共产党员清正廉洁的政治本色,以实际行动彰显共产党员的人格力量。
8、强化先锋意识,发挥表率作用。发挥先锋模范作用是共产党员区别于普通群众的重要标志,是党章对每个党员的基本要求。共产党员作为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终站在时代的前列,站在人民群众的前列,在生产、工作、学习和一切社会活动中,用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。尤其在全面建成小康社会的关键时期,共产党员更要用于担当,勇挑重担,当好走在时代前列的尖兵,当好爱岗敬业的榜样,当好促进改革发展稳定的中坚,当好实践党的宗旨的模范。
始终坚持生命至上
习近平同志关于安全生产的重要论述,坚持马克思主义唯物史观,体现了对人的尊重、对生命的敬畏,传递了生命至上的价值理念。
历史和实践反复证明,人民群众是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。我们党践行全心全意为人民服务的根本宗旨,实行“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,说到底就是为了促进人的全面发展。党的十八大报告把“促进人的全面发展”纳入中国特色社会主义的科学内涵,彰显了我们党对人的全面发展的高度重视。
人的全面发展的基础和前提,就是必须保证其生命安全和身体健康。人世间最宝贵的莫过于生命,生命无价,生命对每一个人只有一次。人的一切活动和价值都以生命的存在和延续为根基,没有生命就没有一切,保护生命就是保护生产力。习近平同志提出的“红线”观点,实质上就是把保护生命放在高于一切的位置,体现了“以人为本、生命至上”的价值取向。这正是安全生产工作的价值追求。我们必须树立关爱生命的情感观、生命至上的价值观、尊重生命的道德观,始终把保护人民生命安全放到首位,作为工作的最高职责,带着感情抓好安全生产。对任何拿生命冒险的行为,都要敢于亮剑、坚决抵制。同时,大力倡导“以人为本、生命至上”的安全文化,强化全民安全意识,使每个人都尊重生命、爱护生命,在工作中自觉遵守安全生产的各项规定和操作标准。
用以指导工作实践
习近平同志关于安全生产的重要论述,为认识和解决安全生产问题提供了总开关、总枢纽,我们必须全面贯彻落实,用以指导安全生产工作实践。
以最坚决的态度坚守“红线”,推动安全发展。对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。招商引资绝不能成为“招伤引灾”,增产扩能绝不能埋下隐患。绝不能搞那些降低安全标准、违反安全规定的所谓“一站式服务”。要把安全生产与转方式、调结构、促发展结合起来,确保城市安全运行、企业安全生产、公众安全生活。
以最严格的要求落实安全生产责任。各级党委应强化对安全生产工作的领导,认真研究解决安全工作中的重大问题,确保党的安全生产方针贯彻落实。各级政府应健全安全责任体系,落实“一岗双责”,强化基层安全监管执法力量。各级职能部门应落实综合监管、直接监管和属地监管责任。各类企业应切实履行安全生产主体责任,加快建立与市场机制和现代企业制度相适应的安全管理体系,切实做到安全投入到位、教育培训到位、基础管理到位、应急救援到位。
以最严厉的手段深化隐患整改,推进依法治理。完善隐患排查整改制度,健全安全监管部门与企业互联互通的信息化管理系统,实现隐患自查自报自改、分级分类、建档备案、闭环管理。对每一起事故,都要依法依规、从重从快严肃查处,让非法违法肇事企业和责任人付出沉痛代价。所有事故调查处理结果都要及时向社会公布,让思想麻痹和心存侥幸的企业和责任人受到教育和警醒。
以最有效的措施营造安全生产浓厚氛围。把安全生产宣传教育纳入宣传工作总体布局,动员社会力量参与安全文化建设。进一步扩大安全生产信息公开,及时回应社会关切,正确引导舆论。落实和完善安全生产举报奖励制度,建立有效的监督制约机制。强化事故教训的警示作用,血的教训绝不能再用血的代价去验证。
以最大的勇气推进安全生产改革创新。我们将取消或下放19项安全生产行政审批,超过现有审批项目数的50%。创新安全监管模式,实行分类指导,扎实推进重点领域安全专项整治。改进安全生产大检查方式方法,使“四不两直”制度化、常态化。深化安全监管体制机制改革创新,探索建立区域性执法机制,强化安全生产基层执法力量。
以最严明的纪律加强安全监管队伍建设。要加强作风和队伍建设,强化坚守“红线”的意识和能力,做安全发展的忠诚卫士。提高监管监察能力,对隐患和问题敢抓敢管。提高应急处置能力,努力成为安全生产的专家、内行。提高宣传引导能力,发出安全生产的最强音,将安全生产理念贯穿到各项工作全过程。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”,一个多么古老的话题。下面是小编为您收集整理的个人安全教育学习心得体会,欢迎阅读!
通过对安全知识体系的研究,我们对安全工作有了更好的认识,提高了安全工作的基础理论知识。在这方面,主要有以下经验:
第一,安全工作要“安全第一,预防为主”,安全第一
不安全事件带来的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽视,取而代之的是麻痹和侥幸。只有当事故真的发生了,造成了损失,他们才会回来醒来。这是因为安全工作没有放在第一位。做好预防工作的关键在于提高对这项工作的重视程度。在我们的维修工作中,要以安全规章制度为保障,严格执行,杜绝工作中的习惯性违章。
第二、加强安全知识培训,提高防范意识
“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”,特别要求每个员工提高安全意识,严格执行安全生产法律法规,确保设备和技术人员的安全,准确把握项目安全生产管理的重点。安全生产管理者也要时刻牢记“安全重于泰山”,树立“居安思危”的紧迫感,把安全提到讲政治的高度。一线员工和管理者都要充分了解岗位和部门可能涉及的风险因素。高危岗位人员和其他人员应定期接受相关安全教育和培训。
第三,安全工作要“三抓”,不留隐患
首先是“专注”。对于重大维修作业和高风险作业,应制定安全技术措施,加强现场监督,确保措施落实。加强过程控制,除了工作前的安全交底外,还要定期组织检查,及时整改隐患。
二是“抓弱”。认真开展危险点分析,特别是多关注一些工作量较小的简单工作,克服马虎的思维,认为简单的工作不会造成安全问题。加强对安全知识和技能相对较差的临时工的教育和管理,确保安全管理落实到每个角落。
三是“抓细节”。千里筑堤毁于蚁巢。你应该从一个小地方开始。细节不容易引起注意,比如施工工具不合格。但几乎所有重大事故一开始都是由“不注意”和“粗心”造成的,这些容易被忽视的细节很容易成为小事故的放大器。
总之,要牢固树立安全第一的观念。从心底里认识到安全生产的重要性。没有安全生产,效益就没了。只有时刻思考安全,重视工作中的安全,牢记安全理念,才能营造稳定和谐的氛围。
自去年xx月份从事安全工作以来,我在各级领导的关怀和同事的帮助下,认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。
近一年的安全工作围绕”安全标准化”这一管理体系,主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中存总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一个合格的安全员。
以下简单介绍一下我在xx年做的主要工作,以及今后工作的打算。
一、按照《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求开展各项安全工作
去年xx月,我参加了省安科中心举办的“危险化学品从业单位安全标准化”一期培训班,《危险化学品从业单位安全标准化规范》正处于试行阶段,它对安全生产的各项工作,做出了更加明确、具体的规定。作为一名安全员,我积极主动的学习《规范》,按照10个A级要素和51个B级要素编制了详细的`“安全标准化实施方案”,并按照这些要素逐培训工作计划步开展工作,以使规范内容真正贯穿于生产活动中,发挥其应有的作用,促进我厂的安全生产。
xx年xx月,安全标准化考核小组对工作进行了自评,评得了98分的好成绩。在此次自评结束后,对自评中不符合的项目逐一进行了整改,并于xx年xx月xx日至xx日顺利通过了省安科中心的验收。
二、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验
在新的一年里,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
三、正确处理好人际关系
在日常的工作中,同上级、机关同事、车间人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在今后的工作中我会努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。
四、对化工厂今后工作的建议
希望安全管理更加人性化,在对车间的检查中,不仅要发现不足,还要更多地发现优点,鼓励员工提出学生会工作总结对安全工作有帮助的建议,并适时对其进行奖励。
不断对职工进行安全方面的宣传教育,增强职工的安全意识,真正使其从”要我安全”向”我要安全”转变。
今天的安全教育讲座是面对我们大学生所展开,关于大学中的多个安全教育问题,大学人群都是成年人了,有很强的自我意识、自主意识,又对自己的行为负担责任的能力了。大学生不再是小孩子,大学校园也不再是中学只顾读书的“读书圣地”了,大学校园是一个“小社会”,也是一个大染缸,所以加强安全教育尤其重要。因为大学生在校期间的安全问题,不仅仅是大学生本人的问题更是关系到每个学生家庭,关系到整个社会的和谐稳定。
我们来到大学,是一次真正意识上的独立。包括行为独立、经济独立。每一年大学里都会有笔记本电脑、现金、首饰失窃案件发生。偷窃者除了会是自己的同学、室友,也有可能会是外校人员。所以我们大学生应该对此提高警惕,对自己的财务要有保护能力,好好保管自己的财物。宿舍是我们日物学习、生活的基本地点,而就是在这样人群密集的楼层中,常常会存在许多的`安全隐患。作为学生的我们,有责任和有义务对自己的行为进行规范,我们更应该遵守学校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就会结伴而行,去旅游景区游玩。除了要管理好自己的财务以外,还有自身安全也是不可忽视的。
大学校园是面对社会开放的,学校中除了在校大学生,也会有些社会人士,所以大学成分就会复杂得多。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。所以加强校内安全教育,是增强我们大学生自我保护意识的一门必修课程。
今天是期终考试的最后一天,随着考试的铃声响起,数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车,吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育,他要同学们牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。
外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等;吴老师希望同学们适度玩电脑;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归;与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生;养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的.社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
最近,安图县几所学校接连发生了几起重大安全事故,再一次给我们敲响了安全警钟。防范胜于救灾,责任重于泰山,安全工作无小事,教师要牢固要树立“安全第一”的思想意识,不能有丝毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我们每一位教育工作者要把工作做实做细,严防事故发生。
我们一线教师要上好安全教育课,提高学生安全意识和自我保护能力,积极完善各项安全制度,强化安全措施,创建班级安全教育氛围。严格按照学校规章制度和上级有关安全工作的.具体要求,全方位、多层次地做好安全工作。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视安全教育,渗透安全教育。
只有做到“天天讲安全,事事讲安全”,“以人为本,预防为主”这样就能提高学校管理水平,维护正常的教育教学秩序,确保师生及校财产不受损失。
今天,市交警大队利用班会的时间为我们全校师生讲了关于交通安全知识的讲座。从“坐公交车、走文明路、骑车的注意事项”等几个方面,用身边血淋淋的事实,深入浅出地给我们上了生动的一课。
首先坐公交车时要先下后上,遇到老弱残孕与抱小孩的,应该主动让座。乘车时不要将头、手伸出窗外;过马路时要先看左再看右,看清两边再走。不要在马路上奔跑、打闹,要走斑马线;不到12岁的儿童不能在马路上骑自行车。
而且要求全体同学做到以下几点:
1、树立安全意识:加强安全素质不仅仅意味着要善待生命,更重要的是对健康意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识的学习跟提高。
2、熟悉安全知识:了解生活安全、公共安全以及自然灾害等方面的安全知识。懂得什么是危险因素,哪里是危险场所,如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。
3、掌握安全技能:掌握现代社会中安全生活跟生产的基本技能。如报警电话的.拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法及技能。
生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。只要我们牢记安全,就能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全。幸福的乐趣。通过这次讲座我校全体师生的法律意识进一步提高了,同学们纷纷表示“珍爱生命——从我做起、从现在做起”做一名合格守法的小公民。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自身长寿,为了亲人,重视安全,使自身健康,快乐得过每一天。
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外,我们必须提升财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,保证自身的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自身的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自身的情操,开阔自身的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态。
通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的'问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
6月21日,本人参加了长江镇安全教育示范基地(一职高五楼)参观活动。在警示教育基地仔细观看展览,认真听取讲解。安全走廊、法规政策、事故案例警示区、安全知识百问、安全钟、职业健康区、急救示范区、劳保防护用品展示区等等,一幅幅图片,一张张图表,一件件实物,一段段视频,深深警示着每一位参观者。置身其中,不但心灵上得到了强烈的震撼和共鸣,精神上也得到了净化和升华,脑海中获得了更多深层次的启示和警醒。
通过参观安全警示教育基地,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。我们每一个安全管理人员都要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立“安全第一,预防为主”的思想,真正做到不发生事故、不损坏人员健康、不破坏环境的目标。
企业以经济发展为主题,以安全管理为保证,让我们每个人都来珍惜生命、重视安全吧!多一些责任,少一些责骂;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“补牢”,少一些“亡羊”。切实把安全工作做到前面,搞好预防,用“严、细、分、防、实、恒、全、优”的高标准来严格要求自己,积极树立“安全生产、预防为主”的思想,全力构建“安全生产、文明生产”的格局,高度重视安全生产,加大安全设施投入,学习安全知识,加强基础管理和制度建设,健全安全组织网络,建立安全生产的长效机制。树立安全生产是最根本的经济效益的正确思想。责任心是安全之魂,标准化是安全之本。要不断提高自我保护意识,防止把安全只挂在嘴上,贴在墙上,写在本子上,最根本的应该是深扎在人们的心里,让每个人都时刻绷紧安全这根弦,使安全工作成为每个人都义不容辞的责任和义务。应付、敷衍、掩盖、逃避都是致命的,是对生命的漠视。“生命无价,责任如山”,就像我们企业的各个环节,任何一个小的环节出现问题,企业都无法正常运转。没有安全,于个人,生活无法保障;于家庭,幸福毁于一旦;于企业,生产难以为继;于社会,阻滞安宁繁荣。
在每年的安全月活动过程中,我们都要以安全竞赛、安全应急比武等各种活动来抓好安全月教育警示工作,不少车间自觉的组织员工进行安全演讲,安全知识教育培训,努力提高广大职工的安全意识,不少职工在工作中默默奉献,忠于职守,自觉遵守安全操作规程,以实际行动来保障社会安定、企业安全、人人安全。
工作中,我们一直很想让大家记住的三句话:我的安全我负责,你的安全我有责,企业安全我尽责!同时,也提醒大家,任何时候都要重视消防安全管理,以人为本,注重安全。安全管理工作应作为一项“长安工程”,常抓不懈,把每天都作为安全日,以日保月、以月保年,始终做到警钟长鸣,抓住隐患不放松。
安全活动,安全培训和安全管理,都要树立“个人关系整体,细节关系全局,安全责任重于泰山,生命高于一切”的安全理念,正规操作,依法按章,创造安全管理的艳阳天,让我们企业的天空永远明亮,让大家的锦绣前程繁花似锦。
我们经常在追问安全是什么,其实安全就是我们从事一切行为的基本要素与准则,是我们人生平安幸福快乐的基本保障,是一道永远也不能跨越的防线。安全关系千家万户,与每个人的生命息息相关,为了自己和家人的幸福,我们必须时刻注意安全,这就要求我们每个人无论在何种岗位,都应时刻绷紧安全这根弦,在工作中遵章守纪,按规操作,善于发现问题,排除隐患,只有这样,安全才会永远与你相伴。只要你不经意的忽视了安全,事故就会悄然而至,不经意的一瞬、一念之差、一个小小的隐患,都会酿成大患,一个生命,甚至无数的生命因此而丧生!“千里之堤,毁于蚁穴”,安全事故不分大小,谁忽视安全就会受到应有的惩罚。无视安全、无视劳动纪律和操作规程,都会付出血的教训和代价,我们谁的心中没有美好的希望,谁的心中没有真诚的向往,假如你忽视了安全,那么,一切希望和梦想都将成为泡影,还会留下一生无法抹平的伤痕。我们不要抱怨制度太严,不要责怪领导做事无情,因为安全是我们共同的期盼,我们应该多一些理解,少一些抱怨,多一些参与,少一些遗憾,生命需要安全的保障。
安全是我们幸福生活的源泉,是我们快乐工作的基石。安全是父母更多的唠叨,也是亲朋好友的美好祝福,一声声真情的嘱咐和叮咛,才使我们真正感受到人世间的友爱与温暖。安全不是诱人的金钱,但是,在构建和谐社会的今天,和金钱相比,安全是必不可少的无价资产。
安全责任重于泰山。请我们每一位同事珍惜生命,善待安全,平安的幸福路就会越走越宽,越走越远。
每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。这个星期学校让我们收看了《安全教育》,看完后,我觉得自己学到的了不少,增加了对危险的防备。
火灾发生后,我们应该马上用毛巾或衣服打湿后,捂住口鼻,身体弯曲,朝安全出口跑去。如果火已经把出口堵住了,我们应该跑进房间后,大声喊叫,等待救援。还可以用绳索的一端在门、窗档或重物上,沿另一端爬下,过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,尽量采用手套、毛巾保护好手。
学校在班里放生了地震时,户外:在户外时就平躺在地面,不要跑。如果跑就会摔倒,也可能被裂缝所吞没。还应远离高大建筑,不要往地下走或进入坑道,这会导致被困。如你已经准备到户外,就别返回建筑物内。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接着再发生小震,建筑物就会坍塌。室内:我们应该躲在桌子的侧面,这样重物就不会压在你的身上。还可以躲在墙的一角,这么做,在楼房倒塌后还会给你留些空位。塌后,可以借助身边的东西敲击物体,让救援的人知道有人在这。
夏天,大家都会去游泳,但往往会有很多人不幸溺水死亡。我们就应该去正规的游泳场所游泳,不去水塘、小河等这些地方游泳。并且,游泳必须有大人的带领下去游。
世界上安全的.地方有很多,危险的地方也不少,这就需要我们的自救能力。保护自我,安全第一。
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的`安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。
作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。
我躺在床上,回想着昨天上午的演习:昨天上午上完第一节课,我们正准备冲出教室时,突然老师走进来说:“大家准备好,第二节课不上课了,改为安全演习,大家一定要配合那些指导员的话!”
到达场地后,我们惊呆了!映入眼眶的是我们以前经常玩耍的操场等地方变成了各种安全仪器拼成了一个新的“安全世界”!
说完后给我们两个假人试验,我们全部试验完毕后,还让老师也做一次,老师拒绝了,我们就在那里起哄,最终老师还是没逃过这一劫。
然后我们去了学习使用灭火器的地方,讲了灭火器的用法后,给了我们两个灭火器来实验,全班实验完后,指导员说:“灭火器分泡沫,水,一壤化碳等几种,使用灭火器时要看火灾起因,不可随意拿灭火器直接喷,比如:电器着火,拿泡沫灭火器或喷雾灭火器喷会触电,得用一壤化碳灭火器或其他不导电的灭火器才不会被电到。明白了没有?”“明白了!”
我们进入到那辆车里双手握紧抱头,并蹲在角落。但即使是这样,我们也还是感受到了四级地震的恐怖!我们被四级地震震得左摇右晃的,还好没受伤。不过我想我们恐怕都忘不掉四级地震的时候!也忘不记指导员说的每一句话!
若把人生比作一棵树,安全则是这棵树的根部。根部不稳了,树如何高高挺立?根部若毁了,树如何再挺拔起来?若把人生比作一本作业,安全则是那唯一的笔,笔没了,如何继续写下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
刹那间,整个教室充满了欢呼声:“耶!不用上课了!”“太好了,我们自由了!”
首先我们去学习有人溺水了,该怎么做?指导员说:“先把两只手互相重叠,再把重叠的手放在那个溺水的人的胸口向前按压五厘米一分钟一百次左右,按压完后,人工呼吸两次,再把之前的步骤重新做一次就可以了。”
接着我们看了一个关于火灾如何逃生的视频,然后给我们一张表格,让我们填家里有没有起火灾的危险,最后我还真的发现了一个隐患:电烤箱旁有易燃物。这个发现让我震惊不已,同时让我暗暗发誓:我一定会保证不会有火灾的隐患在我的家里!
最后我们去了最后一个地方——地震预防的地方。指导员说:“地震时,要寻找能躲避上方因为地震所掉下来的巨石的地方或障碍物,还可以到角落那里躲避,不过最多只能四个人,因为再多的话就算没砸到,被困在地下时也会缺氧甚至窒息死亡。还有一点,地震时,无论什么时候都必须双手握紧抱头,不要松开抱头的双手,因为那样的话,手不够结实。接下来,你们将会进入到那辆车那里体验四级地震,记住不要忘了我刚才说的话。”
这时,我从回想回到了现实,我立刻将我脑海中的每一个瞬间,每一件事情写在了作文本上。
近日,通过参加公司内部安全方面的培训和学习,结合在实习期间对施工现场安全方面的了解,就此谈一下自己心得体会。
安全生产是一种责任,在做到对自身安全负责的情况下、要对家人负责,为他人的安全负责,为公司负责,为社会负责,切实做到“不伤害别人,不伤害自己,不被他人伤害”。
安全生产是社会发展永恒的主题,同时也是一个企业发展的主题。安全是企业发展的前提和根本,一个企业要想发展和在社会立足,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,制止施工现场各种违章指挥和违章操作,把安全隐患落到实处。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化施工现场每个人的安全意识,做好每个工种进场前的安全教育、安全技术交底和安全知识的考核,使他们在安全意识和思想方面得到转变。
近几年,集团公司、公司对安全工作越来越重视,要求也越来越严,可以说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的责任,因此,作为基层管理人员要充分认识到这一点,不断提高对安全工作的认识,增强抓好安全工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标,经营是计划性指标,节能降耗是约束性指标”,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全工作。
搞好安全生产工作非一日可成,这就需要我们必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持“安全第一,预防为主,防治结合“的方针,把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实。
就我自己所在的岗位而言,我清楚的知道自己岗位面临着:酸液腐蚀,高空坠落,高空落物,电压伤人,高、低压伤人,重物砸伤,环境污染等一系列的安全工作风险。而面对这些安全风险,要想做好安全工作,就必须严格遵守公司各项安全工作规章制度和管理规定,提高自己安全工作的思想意识,把每一项工作从细微做起,要做到防微杜渐,让一切隐患消失在萌芽状态,坚决杜绝麻痹大意的思想,确实把每一项安全方针落实到实处,不走形式,不走过场,对工作切实做到用心,专心,细心,确保自身安全的情况下为他人的安全着想。安全生产无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,为各项施工工序的顺利进行打下坚实的基础。
我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
当某件事情结束之后,这个时候应当为我们的理解做一次整合。 写心得体会,是在把自己的经历转化成智慧的过程,不过如何写心得体会才能做到感染读者呢?想要了解“网上培训心得体会”小编已经为你整理好了,如果你觉得这个小技巧很实用不要犹豫请把它分享给你身边的人吧!
我上网进行网络化教研是近几个月的事,随着网络教研的深入,我深深体会到:人类已经进入信息化社会,在信息化环境下如何促进教师们不断提高现代教育技术应用能力,提高教师整体素质,是新课程改革全面推进素质教育的重要课题和紧迫任务。
我进行网络教研经过了三个阶段:刚开始,是“奉命”上网--学校有这个要求,要教师充分利用“网络”这个平台进行交流学习。通过学习,我对网络有了初步的认识,开始摸索着学习上网。上了之后,就有了一种“冲动”-好想在“网上”上尽情的展示自我,尽快更广地交朋友,共同研讨学习,这个阶段我很有想法,很有一种表达的冲动,因此,在南通教育博客这个平台上,我积极参加网上交流,谈自己的感想、体会,几乎是想把从教这么多年来的一些困惑和想法都写了出来。
现在上博客了,可能“理智”上有了更大的成份,那是因为我不想把“博客”变成一个很没水准、很随意、很低俗的交流平台。我更愿意“博客”是一块圣地,一块能让有志于教育的人播种希望、传达美感、寄托心灵的圣土!所以我会很珍惜我的表达,斟酌用语口吻,把真诚、善意、无私和盘托出。
网络教研促我经常反思,催我不断上进。在博客上阅读,是一种独特的感受,而期待被阅读也是一种美好感觉。通过南通教育博客,我们不但可以阅读别人的文章,发表自己的教案、课件及经过实践所得的教学反思等,并与同行交流。大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享,还可以在发贴、回贴的过程中吸引更多人读贴,我们便有了“受重视”之感,便会更自觉地产生发表的欲望,积极发表见解。而要发表更好的见解,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析、反思,进而使我们养成了观察与思考的习惯,这就是所谓的催人上进,同时也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的网络环境。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进我们教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,这更是一种创新的思维。
以前我的学习总只是阅读有关教育理论,却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客,我看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考,进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学,去思考其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思考,也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思考的习惯。为了提高我的教学水平,我经常访问别人的博客主页,并且认真阅读同行们的文章,领会了他们独到的见解,同时也留言说出自己的看法。每次一打开电脑,夜间十二点后才休息,这是正常的。就这样,经过阅读、分析、思考,我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞,教学研究的兴趣和习惯也慢慢的养成了。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。
这次培训感觉好漫长,已记不清何时开始了,但转眼间课程已步入尾声了。或多或少,这次网上培训一定会让每位学员均有所获。
对于我而言,视频听课让我充实了很多理论知识,同时也开阔了视野。能坚持听下来每个视频确实有难度,因为感觉很枯燥,必须用意志来控制,其实所讲内容都很丰富,也比较与课堂实际接轨。辅导员是我同学,从她布置的作业中明显可以感觉到她的专业水平远高于我,为了向她靠齐,我很认真地对待每次培训作业,看得出她批改的也很认真,因为但凡我用心做出来的作业,得分就是优秀,我一旦应付,成绩就变成了合格。
视频中授课老师深入浅出的讲授,令我有豁然开朗之感,许多课堂问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也似乎找到了切入点。如何做到把听到的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和积累自己的工作经验和理论,如何处理工作中棘手的复杂的问题等,都是我的弱点和今后努力的方向。
教书匠——每个教师都会做,但通过培训,向我传达了“怎样做好这份工作”的理念,要成为一名教育者才是我努力的方向。教学中要下真功夫找到方法和技巧,要不断反思,及时记录自己的心得,这需要占用一定的时间和精力,我曾经做过,但往往半途而废,所以说凡事贵在坚持,要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会走向高效。
教学工作中想获得技巧,要阅读,要反思,要实践,要不断创新,反复摸索,多次重复,之后熟练,然后形成自己的教学风格。
刚刚听到暑期在网上培训的时候,心中也曾犯过嘀咕,心想采取这样的方式有没有收获,能不能起到学习的效果。通过十多天的培训,*了省厅决策的正确*。网上远程培训形式新颖,效果显著,既解决了广大教师的奔波之苦,又学习了知识。还实现了和专家、学者、众位教师面对面的共同探讨,解决教学过程中遇到的诸多难题,真可谓一举多得。
在这十多天的培训过程中,我认真观摩了多位经验丰富的教师的课堂,深受鼓舞。学习了他们先进的教学理念,合理的教学设计,丰富多*的课堂活动,都给我留下了深刻的印象。特别是遇到了难题,能和专家直接交流,帮助我解决了许多现实问题。认真拜读了诸多教师的精*作业及文章,可谓丰富多*。既有业务方面的,也有关于课堂教学方面的,欣赏过后,能及时和作者交流,效果显著,收获颇多。
希望今后还能多组织这样的活动,丰富教师的假期生活。在此,感谢各级领导给了我们这次学习机会,谢谢!
在月光下,独自一个人漫步在学校的小道上,柔和而又皎洁的月光暖暖地洒在我的身上。回想起自己度过的这一小段的时光……
在没有来大学时,我总是满怀着对大学生活的向往。我迫不及待的想要体验我的美好大学生活。高中老师都说大学生活是人生美好时光,在大学可以放下我们沉重的学习负担,尽情的去展现自我……
但是,上了大学后,我才知道原来大学没有老师们说的那么好。在大学,我突然发现我自己是多么彷徨。在离开父母的羽翼下的我,时时觉得生活突然多了好多我以前从来没有遇到的事情。例如:自己的独立生活问题、生活起居的照顾、生活开销的结算、人际关系、适应新环境新人士等等。当这一系列的问题一起朝我飞来时,我感觉自己有种崩溃的感觉。从衣食无忧的我,到现在任何事情只能靠自己。什么事都要靠自己,这种情况是我在来大学时候所没有料到的。到现在我才明白,原来生活在父母的羽翼之下是多么的幸福!
都说大学的学业负担轻,但我一点都不觉得有比高中轻松到哪里去。高中的累源于题海战术,虽然有时候课听不懂但是还是会有老师在你后面给你不断的讲解,直到你会为止。但是,大学就不一样了,大学的课确实少,但是老师上课的速度快且容量大。很多无法理解的东西只能靠你自己课后去解决,没有人能帮助你,一切的一切都要靠你自己。这样的转变,让我一时无法适应,每天都要祈祷老师不要讲太多,但是一切都是我的幻想。我每天只能反复的看书,争取在老师还没有讲课前把老师要讲的课先自学明白。哎,这其中的辛酸上过大学的人有几个人有同我一样的感受呢!高中的生物老师虽然也像大学老师这样教学,但不管怎么说,至少在关键时刻他也能够为我解决一些我学问上的问题。
哎,大学,这不是我理想的大学生活啊!不过不管怎么样,既然我来到了这个大学,我就要体味其中的酸甜苦辣等滋味。我的大学生活梦,我们是永别还是快要相遇?或许等到我大二的时候我会与你相遇吧!
我期待着大二的到来,正如我期待着我的大学生活!
刚进入自己的工作岗位,很多需要学习的地方,但是受到空间地域的限制,大家学习交流起来多有不便。网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。
在网络学习中我与许多老师互相交流,互相学习,在互动中我学到了很多先进的教学方法和管理模式。在网络学习中我曾得到远程教育培训中心老师们的谆谆教导,他们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。
网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。使我把它融入我教学工作之中。网络对我教育教学起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用。利用网络教学有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。
网络为我们提供了丰富的教学情景,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了学生的学习空间,在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。在课堂上遇到的很多问题,可以和其他老师一起交流,共同解决问题,人多力量大,能较快解决好我们工作中遇到的问题。当然也能看到其他老师提出的问题,有一些是我们暂时没有遇到的,或者是自己没有注意没有发现的问题,其他老师提出来,也可以调动我们的积极性,好好思考一下,当然也能看到其他老师是怎么样去解决这些问题,为自己以后的教学工作指出了明路,大大简化了我们在工作中遇到的问题。课堂上,课前我们可以让学生到网络上搜索资料(包括图片、数据等),课上再把搜集到的大量资料与学习伙伴交流共享。在这样的学习情境中,学生可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式。
这次网上培训,快捷、方便,最大程度的实现了资源共享,为教师的学习和交流提供了有利的平台。我们可在网上观看视频,进行网上交流、探讨,向课程专家、指导教师和一线教师学习。培训中的每一个模块都有一个新的主题,每一个模块我都有着不同的收获。特别
是在整个培训过程中,提高了我的电脑网络水平。
通过培训,不仅使我对于新课程改革有了明确的认识,而且使自己在教学方面有了长足的进步。培训期间,学员进行发帖跟帖,积极探讨,扬长补短共同进步。不同的思维方式就有不同的思考、不同处理方式、不同的结果,转变思维方式就会别有洞天。通过系统的教育理论培训,我的教育思想和主张发生了一系列变化,作为一名教师,要紧跟时代步伐,从优质教学提升至有效教学,善于进行教学反思是关键,教师必须在教学中进行反思,并有效实施反思性教学,在反思中感知学生的学,在反思中修正自己的教育,在反思中不断提升已有的教学水平,提高课堂教学的质量。通过培训,不仅使我对于新课程改革有了明确的认识,而且使自己在教学方面有了长足的进步。培训期间,学员进行发帖跟帖,积极探讨,扬长补短共同进步。不同的思维方式就有不同的思考、不同处理方式、不同的结果,转变思维方式就会别有洞天。通过系统的教育理论培训,我的教育思想和主张发生了一系列变化,作为一名教师,要紧跟时代步伐,从优质教学提升至有效教学,善于进行教学反思是关键,教师必须在教学中进行反思,并有效实施反思性教学,在反思中感知学生的学,在反思中修正自己的教育,在反思中不断提升已有的教学水平,提高课堂教学的质量。
有了网络学习,让我更加有信心在以后的工作学习中轻松快捷解决我们遇到的问题,并且能够及时在网上和大家分享自己的心得体会,多交流,让大家都能够更快地进步。
加强网络学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。
之前在网上培训,通过在网上的学习,网上培训中专家、教授的专题讲座,有教育一线老师的上课视频,思考题等,内容很丰富。专家、教授们的讲座,象一股新鲜的力量给了我很大的促动和新的活力。通过这几天的培训,我对新课程有了更深刻的了解,从理论上领会到了什么是教育、什么是有效的教学、如何进行信息技术教学,对今后的教育、教学工作给予了很大的帮助与信心。
网上学习的过程,也是我不断成长的过程。通过学习,解决我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有更大幅度的提升。虽然,平日里工作很忙,学习的时间也必须得从一点一滴的积累,对自己来说这也是一次学习的机会。只要我们认真对待,研修就会大有收获。
对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,以更加饱满的热情,将所学到的知识与理论,在实践中体现价值,并且充分发挥自身的优势,在数学教育、教学过程中发挥其作用,用自己的实际行动履行无愧于教书育人的神圣使命!
近两周,我们双语全体语文教师进行了学科培训活动,这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的老师给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会:
一、教师要不断进行知识更新
这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应该具体地体现在生活的方方面面。
我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。
二、教师要教给学生学习的方法
新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中直接培养能力。可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外,老师也告诉我们:我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。
三、把主动权还给学生
只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?
要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西。
四、培养学生的阅读能力
在语文阅读教学中,要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学,真正让学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听说、读、写的有机结合。作为ー名小学语文教师,要真正为学生的将来考虑,要教给学生好的学习语文的方法,“授之以渔"而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用,这也将是阅读教学的未来之路。
在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。
参加了培训者培训, 本着提升自己教学能力、提升新课程理念、提升理论水平的我非常珍惜这次的培训机会,作为培训学员我认真收看视频教学、参加班级交流和互评,撰写学习心得体会、从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持,催我奋进。在这次的培训过程中我主要做了以下五点。
1、积极参与学习,在这次的培训中,我认真收看视频,并做好笔记;写出了自己的心得体会和反思。
2、积极的查阅各种资料,进行培训学习。我阅读一些相关的书籍,上网查阅一些资料先对专题的内容、外延有一个大概的了解。学习时旁边总有几本书以便及时的进行查阅。
3、在学习的过程中积极的进行反思。在培训的过程中,对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;并将自己的反思写成文章上网与各位同仁进交流,以提高自己在以后的教学过程中的教学能力与教学水平。
4、积极的参与互动学习。在培训的过程中,每天我都用一定的时间去阅读别人的文章,发表自己的评论。通过阅读来学习别人的教学方法,“取人之长,补已之短”来提高自己的教学能力。
5、积极参与、认真反思。我对这次的远程培训活动非常的重视, 在家上网培训后,到学校常常和同事们交流,在集体的反思活动中,大家相互探讨一些自己在教学过程中遇到的一些教学案例,在培训过程中遇到的一些困惑、问题等等。
在这次学习中,我感到受益匪浅。在此谈谈我的学习体会。
一直以来一直很想学点对提高教学水平有益的东西,可是一直苦于找不到很好的材料,总是像盲目的在网络上寻找,但是一直不能尽如人意。3月末,进修学校组织我们参加这次网上培训,给我提供了一个很好的学习机会。当我第一次打开这次培训的学习内容:必修课——孔凡哲教授讲授的《有序备课——备课实务与新技能》,选修课——陈远教授讲的《有效备课——备课问题诊断与解决》,让我眼前一亮,兴奋不已。当教师很多年,但是对如何备好课,还没有一个明确的认识。这次有幸学习到这样的内容,让我茅塞顿开。第一次知道了备课还有这么多的内容。
让我明白了所谓备课,实际上指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作,即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,对教材内容作教学法上的加工和处理,选择合适的教学方式方法,规划教学活动。只有当教师对自己选择与组织的教学内容进行了精心设计,达到融会贯通、如同己出的程度,教学才可以娓娓道来,左右逢源。教学氛围的营造和教学方法的运用要让学习者惊喜,要唤起他们的学习兴趣。备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。备课是教师再学习的过程。“备课”不等于“背课”。
学法的制定要恰当,要切合学生实际。
学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面,它既能反映教师的教学理念,又能影响学生的课堂学习效果和新课程目标的实现。目前,学生的学习方法有很多,归纳起来可以分为两种:接受性学习和探究发现式学习。
这次学习让我学到了很多知识,在以后的工作中我会努力应用于教学实践中,努力提高自己的教育教学水平。培养更多的合格人才。
本学期,我有幸参加了综合实践活动课程网上研修,通过学习,不但纠正了以往我对综合实践活动课程的一些不正确的认识,在学习中,我还深深地懂得了教师在综合实践活动中起着重要的作用。下面就自己的一些切身体会谈谈本次学习的总结。
综合实践活动教师的指导从根本上来说应该是创设学生发现问题的情境,引导学生从问题情境中选择适合自己的探究课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法,与学生共同开展探究活动。从指导方式而言,综合实践活动倡导团体指导与协同教学,不能把综合实践活动的指导权只赋予某一学科的教师或班主任或专门从事综合实践活动指导的教师,应该通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来,对综合实践活动进行协同指导。不同学段甚至是同一学段的不同班级之间,指导的`力度应不同。年级越低,指导的力度应该越大。
在综合实践活动的实施中,教师要及时了解学生开展研究活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性。指导的内容不是将学生的研究引向一个已有的结论,而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索。那么教师在综合实践活动的开展中怎样发挥指导作用,如何进行指导,指导哪些方面,成了从事综合实践活动教学第一线教师的一大困惑。指导得多了,成了包办代替;指导得少了,学生的研究和探讨又不到位。这是值得我们探讨的问题。
在参加课程学习的过程中,我通过把书本上的知识应用于实践,体会到教师在活动中的指导作用是非常重要的。在前期指导阶段,可以进行活动实施的动员,关键是要让所有参与者(包括学生、相关教师、家长及社区指导人员)明确活动的意义与实施的具体方法。可以召开家长会,邀请热心学校教育的家长作为学生活动指导老师,同时成立教师指导小队及家长协助指导小组,支持和帮助学校开展综合实践活动。在中期监控阶段,就要对学生的实践活动进行具体的指导。在具体活动实施阶段,教师指导的目的是尽可能让学生通过自主研究获得成功,指导的内容不是知识而是获得知识的方法和具体研究的方式。教师要敢于放手,尽量保证学生经历完整的实践过程,而不是个别、零散的片段,要允许学生犯错误、走弯路。教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性的进行指导、点拨与督促。引导学生开展灵活多样的交流、研讨活动,指导他们及时修订实施方案,帮助他们保持和进一步提高学习的积极性。对于活动中遇到困难的小组,教师要进行个别辅导。同时还应指导学生注意活动中的安全问题,防止意外事故发生。在活动进入后期总结阶段时,进行成果的交流与展示教师的指导作用也很重要,这个阶段,教师要指导和协助学生整理资料,形成结论。共同商量将活动得出的结果以各种形式表现出来。教师组织学生开展交流和展示活动,提供有利条件把学生的活动成果进行展示和推广。
如果把开展综合实践活动当做一台戏的话,教师的角色可以是编剧、顾问、配角、舞台监督。综合实践活动这台戏,归根到底是要由学生自己去“演”,并逐步做到在教师的指导下,由学生自己去策划、安排、展示,让学生充分地自主活动,全员参与。这就给教师本身提出了更高的要求,教师既不能手把手地指导,也不能推卸指导的责任而放任学生,而是应该把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究有机结合起来。在指导学生开展综合实践活动中,教师也要在参与指导的过程中不断吸纳新知识,更新自身的知识结构,开展教育研究,提高合作能力,建立新型的师生关系。只有不断提高自身的综合素质,教师才能站得高,看得远,在学生活动时给予必要和充分的指导。
这个“外科心得体会”是我独特思维的展示,希望您会喜欢,也希望我的建议可以帮到您,并且希望您能够将它收藏起来。生活是青春的,充满活力,我们会因为一些事情而有新的理解和观点,这时候,写下一篇心得体会就可以表达自己的看法。根据个人不同的想法写出不同的心得体会。
转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
心胸外科是去的第4个科,本来听说那边病人挺少的,想去休闲一下的。可是去了后才知道……
心胸外医生分了两组,一组就只有三两个病人,另外一组就有6,7个。我不幸被分到好多病人那组了……
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外伤(车祸的多),先天性心脏病,肺部肿瘤,纵隔肿瘤,食管Ca,脓胸,结核。
外伤病人一般都是肋骨骨折,肺挫伤,再伴有其他部位的骨折,如四肢,锁骨……还有就是头部损伤……这种病人要绝对卧床休息,制动。一般不严重的就保守治疗,外固定骨折部位,再就要慢满恢复拉,呵呵。
先天性心脏病的患者一般是小孩子,行心脏彩超可以帮助诊断,室间隔缺损多见,手术一般选择在学龄前期做。实习的时候没碰到先天性心脏病的患者,比较可惜。
肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的,多有常年吸烟史。常用的辅助检查包括胸部正侧位片,CT,肺功能,支气管纤维镜,还有痰细胞学,胸水查细胞。一般Ca比较多见,手术后有的要辅助放化疗。
手术一般选侧卧位,后外侧切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某叶肺就切肺叶,要不就切除某侧肺。
手术后要留置引流管,腋中线7肋处一根,锁骨中线3肋处一根。
纵隔肿瘤,遇到过一个,不过后来没手术了,因为手术风险太大了,一般表现出来的就是压迫某器官后的症状,以压迫气管多见。
食管Ca,主要表现为进行性吞咽困难,特殊检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在,行吻合术或者重建食道。
脓胸,就是弄个引流管天天引流,换药。要不就搞手术……还有用敏感的抗生素抗菌。
结核嘛,抗痨结合手术……
很早以前,在我还没有走上护理这条路之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科展开的,所以最开始实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。
刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及;还好有护士长和带教老师的耐心指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期待和激动,陈雪老师一开始并没有让我操作治疗,她叮嘱我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识,在保证亲自示范过几遍后,让我在她的指导下开始操作;当然我并不是一个很聪明的学生,但幸运的是我遇到一个很用心的老师,在出现错误的情况下老师会批评我让我自己总结,在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。
在2周的实习中,我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的规范教学和经验教学有密不可分的联系,所以每天的我都收获满满。
临床不像大学的校园,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的离逝,来不及去思考,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要继续护理的职责。
和临床病患在一起的生活开心而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特别的需要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼,心里就会有一阵温暖的气流回旋。
作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应该恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的路漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的共同努力,会有更多的人健康痊愈。
时光如白驹过隙,转眼间一个月的神外实习就要说再见了,永远忘确不了刚到神外的第一天,那天因为一点小插曲导致迟到了,而后被护士长批评了一番,虚心接受批评的同时,让我感到时间观念的重要性。
这是一个普通的科室,但这里有着一群不频繁的医务工作者,住着一群揪心的患者,神外的标牌,定格着多少亲朋的欢笑。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前,不分白天黑夜的照顾着一位病情危重的父亲,每次进病房换点滴时,都能感受到情亲的无私与伟大,看着病人一天天好转直至出院,我感觉再苦再累都是值得的,因为这是我们希望看到的,也是我们收获的。
走进神外,一如既往7:30上班,这时候外面的街道还显得格外的冷清,可这里却早已门庭若市,治疗室显得格外狭窄,因为每位老师都在忙着给病人做晨间护理,口腔护理、尿道口护理,雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“护士,我爸痰上来了,快来吸痰。”“好的,马上来!”。“护士,我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等,马上来!”“护士,我家老人大便啦,快点帮我们换床单”护士……,她们的步伐轻健稳捷,忙而不乱。一车车的针水,一声接一声的电铃呼唤,依然遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人无数次“请问叫什么名字”。穿过一间病房,另一间病房,她们巡视的目光犹如跳动的火苗,燃烧着关爱、细心、温暖和责任!
这里的患者与其它普通科室似乎略有不同,这里住着的病人都是病情比较危重,如脑出血,颅内占位,脑肿瘤,脑血管畸形……的病人,他们不仅病情重,而且疾病的病理生理比较复杂。所以在护理的时候要十分小心,仔细观察病人的各项指标,以利于更好的判断病情,所以我们不仅要拥有娴熟的技术,还要有一双观察病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术,能够把重多病人从死亡线上拉回来,他们帅气的样子,不仅能深入患者人心,还有一股莫名崇拜感涌上心头,跟着他们查房总是很开心,每个小组都有着不同的风格,收获也不同。
我们的岗位或许很普通,我们的故事或许很平凡,但是我们的劳动付出却是对生命的尊重,对社会的责任,对生活的热爱。最后感谢这里的每一位老师,谢谢你们的热情,谢谢你们的悉心教导,一日为师,终身为师。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习,力争做一名优秀的白衣天使。
泌尿外科实习心得体会
在泌尿外科呆的时间是最长的一个科室,虽然有九周的时间,但是感觉时间转眼即逝。
在泌尿外科实习期间,虽然苦累,但通过老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、颈静脉穿刺口护理、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。
在泌尿外科主要锻炼我们的临床思维,所以,我们实行管床制,我们每一个实习生都有自己的床位,所以上班时间我们主要精力就是自己管的四个病人,有不懂的几跟自己的老师说,我觉得这样很有成就感和收获,我觉得这样对我们以后工作有很大的帮助,同时我觉得要真真正正做到为患者着想就需要真正的了解患者的内心活动,这就需需要我们尽量多的和患者交流。
在外科最多的还是手术病人,通过这两个月的学习实践,使我明白了很多手术病人的护理,同时也了解了一些疾病的发病原理。在这个科室有一个很好的习惯就是每天早上交完班都会挑一个病人的病历来学习,讲一些病人目前存在的问题和措施,同时还会讲解这个疾病的护理要点,与此同时我们也有参与进来,这样不仅能督促我们学习还能加强我们的临床理论知识,所以收获良多。
通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。
泌尿外科实习心得体会
短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。
在泌尿外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。
在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。
通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。
泌尿外科实习心得体会
转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落,虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的`关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,来源于己最失望的就是打留置针,。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。从白雪飘飘到春寒料峭!
虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡。
这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。
这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
转眼在普外科的实习又要结束了,细细回想我们的实习生活。
我真的学到了很多东西,无论是知识、为人处世,还是面对生活的态度都有了很大的进步与改变。了解到普外科工作流程,各个班次所做的工作以及普外科常见的手术护理,比如胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理,学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。
学会了灌肠、插胃管、导尿管、烤TDP烤灯、雾化等一些基础护理技能。对于刚出来的我是一个莫大的鼓励,老师经常教导我作为一名护士,一定要有责任心,要细心,有爱心,有耐心。在这里,我非常感谢医院能给我提供实习的机会,也非常感谢普外科的老师们给我们的关心与教导,我们会好好珍惜这个机会,努力去提升自我,让自己学到更多的东西,成为一名合格的优秀的护士。
在这里,虽然很累,但很充实。每天不用老师说,我大概知道要做些什么,待了这么久了,不知道是什么原因,我好像很少关注治疗用药这一块,可能是因为老师说过的一句话:现在只要知道用药原则就可以了,没必要知道具体的用药,因为等到我们工作的时候,说不定要全都换代了。
乳甲外科,是我挺喜欢的一个外科。在这里和在其他外科一样,每天都是交班、查房、开医嘱、换药、做手术、写病志、填首页,看似很简单很枯燥,但也正是在这些简单的重复中,我学会了手术病人的需要什么样的术前准备,手术后的病人又该怎样处理,换药要怎样又快又好,也在和主任、老师的同台手术过程当中学到了很多手术操作过程当中的小技巧,或许我可以把这些都写成实习日记,偶尔翻翻,会让我在潜意识中将这些东西强化,以便更好的指导以后的实习、工作吧。
和同舍其他同学比,我一直都挺幸运的,每次轮科,我分到的老师都对我很好,我们之间合作的也很愉快,空闲时就算我不问,老师也会和我讲讲我们手上病人的病因、病情演变/治疗及预后,偶尔,我还会和老师一起探讨一下病人为什么会出现我们意料之外的病情变化,会讨论我们该怎样达到最好的的疗效。不过,所有的这些事情都是在我们把所有的工作完成之后,因此,我上班时的工作节奏挺快的。我不喜欢像其它同学一样,等着老师叫做事的时候再动手,我喜欢自己先把所有想到的该要做的工作完成之后,在要老师看看合理否,不合理时会坐在老师旁边问问为什么,然后把它纠正之后,小心的用在别的同类病人上。呵呵,也正是因为这样,基本上我实习的后半个月,老师过的挺轻松的,因为我基本上用不着他为我收拾烂摊子。老师对我评价也挺好的。哈哈,自夸的话就不多说了。
实习时,我的座右铭是:大胆放手去做,不用害怕,有老师在的场合,只管放胆去操作,因为只有实习时我们没有责任。就算操作不是很好,老师也会在旁边指导我们。希望我会始终如一的用行动坚持我这座右铭。
这几天,经历了太多的第一次,第一次独立换药,第一次清创(真的是各种各样奇形怪状的伤),第一次被外科老师表扬(说咱的外科操作可以看的出是受过专业训练,那当然,在学校,外科技术操作不当,老师可是要拿持针钳打手的),第三次被病人表扬(说我的换药和清创很娴熟),第一次彻夜修改大病历,第一次拆线,第一次包扎。
还记得换药平生以来,换药的第一个病人,老师替我准备好了一切,只待我操镊上阵,虽然第一个病人很简单,可不知是病房太热的缘故,还是内心的紧张,依然满头大汗;还记得清创的第一个病人,我自认为我的心理素质算女生里面最好的了,可那爆炸伤下,坏死组织的阵阵恶臭,再加上稀泥一样的腹腔组织,我强忍住了发呕的本能,剪除掉了本不该存在的组织;还记得第一次拆线,病人的那句:我信你,你来吧!给了我莫大的鼓励,莫大的勇气;还记得第一次彻夜修改大病历,一个上半夜来的腹壁包块病人,我写完大病历,已是夜里十一点,将大病历交给主任,主任字斟酌句,定语、谓语、状语,一丝不苟,一直改到凌晨一点,好的内务,可以体现军人的素质;好的病历,可以反映医生的功底,主任原话。
自从老师带了第一遍后,如今这一切,加上每天的查房、下医嘱,都是由我独立完成,所以,我也给干爸说,这是我最进入医生角色一个科,最有医生感觉的一个科。不过其间也有一点小失落,有些急诊手术、突发手术,由于你的不在,而不能参与,就比如今天上午,PPH,我昨天可是期待了一晚上,回家翻资料,看流程,结果今天开做手术前,我正在换药,失之交臂。而今天下午,阑尾炎手术,是别的带教老师做,我打电话去求人家老师让我参与,好嘛,老师答应了,说是下午三点开做,为怕错过时间,咱中午不睡觉,跑办公室坐着,结果就在万事具备的时候,病人尿分析报告回来提示血尿,只能暂时动态观察,手术搁置,我郁闷。
不说这些了,说下这几天收获(主要是外科顾问陈伯伯向所有胃肠外医生的提问):
⒈同病人谈话,应于教学室,座位有讲究(侧位就坐):⑴体现医生素质⑵谨防病人录音。
⒉对于行硬膜外麻醉的病人,手术后,可嘱患者运动下肢,以观察麻醉药是否进入椎管内。
⒊肠粘连,最早发生于术后2天,故早期活动,是预防肠粘连的有效措施。
⒋对于腹腔引流液,见液体,做培养。
⒌对于引流液较少排出的病人,可以将引流管略向后退一点,使得引流管不抵在伤口上,以便液体流出。
⒍长时间安放引流管,可能导致的不良后果⑴感染;⑵压迫周围器官。
⒎小肠系膜走向是左上到右下
⒏小肠长度根据距离回盲瓣的距离计算。
⒐每个手术应根据具体情况计算针距及边距,比如腹部手术,可适当放宽。
⒑拍摄腹部站立位片的意义:⑴肠梗阻⑵空腔脏器穿孔。
⒒查房后,向带教老师汇报病人情况,包括:⑴一般信息:姓名、性别、年龄、入院原因及时间;⑵简要病史:病史、查体及辅助检查(主要阳性)⑶入院后处理⑷目前存在问题⑸下一步拟解决方案⑹需要带教老师帮助解决问题。
又一个大学的暑假来临了,平时喜欢安静看书的我,在假期中心不在学校,情不在宿舍,课本虽在眼底,人却早已奔到学校对面那栋令病人生畏又感激,令医学学子景仰又敬畏的大楼――桂医附院。
众所周知,我校附属医院是一具有很高声望的三级甲等医院,各个科室均有众多医术高明,医德高尚的医生,胃肠外科也不例外。胃肠外科的各项治疗工作在田博士的指导下有条不紊地开展和进行着。而对于外科,手术为其最具有特色又最艰巨的任务,手术前的准备、手术中的仔细勘察、手术后的精心护理又是极其的关键。
本科室的病人一般来自门诊的粗略诊断而被收入胃肠外科住院部,也可以是由于病人病种复杂涉及胃肠外科所属范围而转科对症治疗。无论病源如何,入住胃肠外的,医生们都会认真负责的。
每次有新病人入院,都有相关的医生带领我们去给其进行活体检查。根据病人的概述,老师给予病人相应的检查,如病人主诉腹部转移性疼痛一年,若医生怀疑其患阑尾炎,则深压病人的右下腹,看其是否有右下腹压痛、反跳痛等体征;如病人主诉一侧腹部疼痛,并站立时可触到一突出物体半年,医生怀疑为一侧腹股沟斜疝,则可以让病人行仰卧位,用手压紧腹股沟浅环的位置,其大概在腹外斜肌腱膜的耻骨结节外上方,然后人为地按压其腹部或让病人咳嗽以增加腹压,再放开压浅环的手,再次增加腹压,观察腹腔器的位置的变换;也可以让病人处于站立位,请其跳一下,并告诉医生跳后腹部有无下坠感,以上两者均可以作为腹股沟斜疝的初步诊断标准;若病变发生在颈前部,医生通过触摸颈部肿物大小和位置以及数量,可考虑为甲状腺肿瘤或癌的淋巴结转移,为了进一步确诊,医生可对其进行局部麻醉,开刀活检,取标本即可送往病理科检查。
医生给其做完检查,则进行问诊,由实习学长组织将病人的发病过程、现病史、家庭遗传史问一遍。把病人的相关信息了解后,即需将病人的详细情况输入电脑中,存档,再经过一些常规检查如血、尿、粪便常规、心电图、CT等,根据不同年龄性别不同病情病人,再由主治医生决定是否需要进行手术,需手术的话再根据病人的性别,年龄,体质,疾病的轻重决定执行即刻手术,择期手术还是限期手术。
能进行手术,把每一个手术都做得很漂亮很完美,是每一个外科医生的骄傲,而能进入手术室则是每一位临床医学见习生的梦想,我也是其中之一。随电梯到达七楼手术室,需将自己的鞋袜和衣服都换下来,更上无菌手术衣,带上口罩和帽子,洗手,方可进入手术室,附院外科医生对病人的责任感,在病房中有所表现,但在细微不致的手术中更体现得淋漓尽致。
有一51岁女病人,胃肠外科检查怀疑为腹腔肿物,因而由该
科室医生对其进行手术,然而剖腹后的一幕令在场的医生都惊呆了,其腹中的确有一肿物,气排球样大,经过仔细查找和观察,根据肿物的左右相邻器官如膀胱,卵巢,直肠,阴道,未找到子宫,怀疑是子宫发生的肿瘤,此时立即联系妇产科医生前来确诊,还请了其他科室的专家来协助诊断,最终经过专家会诊确诊为子宫肌瘤,并提出了相关的手术对策,用长达10小时的手术时间才将其子宫肿留完整切除,医者是如此负责任,着实令人钦佩。
手术即将结束时,由工作人员清点手术器械及纱布数量,准确无误后关腹,缝合皮肤,解除麻醉,将病人送回病房。
手术过程很重要,术后的精心护理也很关键,为避免术后的伤口感染,给予病人每天换一次药,待伤口愈合好点了则隔一天到两天换一次,七天后间隔拆线,十天可将线全部拆除,根据患者负压引流液量的多少来决定何时拔负压引流管,无论是换药、拆线、拔管都需要进行无菌操作,严格消毒方可进行。
比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。
男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在也不知道他的情况怎么样。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变。
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间, 始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.转眼,一个月的外科实习生涯已告一个段落,虽然这段实习有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药。;当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术等。基本上都是从零开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部分切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易
就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
由于神经外科属于专科性强的科室,实习同学进入科室后,面对各种神经外科的疾病,常常感到疾病复杂,手术操作难度大,从而产生畏难情绪,实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到的知识呢?怎样才能搞好神经外科的实习呢?这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法。
首先,熟悉掌握有关的理论基础知识是本学科实习成功的关键。因此,在进入神经外科实习前,就应该复习中枢神经系统的解剖,入科后还应根据具体疾病的临床表现对照复习,做到理论与实践相结合,从而实现对疾病的正确认识。
其次,要选择好自己实习的立足点,明确实习的重点。由于神经外科的专业性相对较强,要想在较短的时间内达到专科的水平是不可能的,因此,教员和专科医生热衷于研究的疾病并不一定是同学需要掌握的重点疾病,同学应该根据教学大纲的要求,明确自己需要掌握重点内容,然后制订适合于自己的实习计划,而不应好高鹜远,片面追求专业性太强的有关知识和内容。
第三,临床实习的目的是把学到的理论知识运用于临床,实现理论与实践相结合,因此,应把学习的重点放在对神经外科疾病,特别是神经外科急症疾病(如头皮外伤、各型颅脑损伤、脑疝等)的诊断、治疗方法以及临床工作程序等方面,这样才能及时正确地对病人的病情作出判断,从而采取有效的治疗措施。
第四,不要只注重手术操作。在外科实习的同学,往往过分注重手术操作,片面强调手术的“大”、“难”、“新”,而忽视了对外科手术基本功的学习和训练,这种认识是不对的,对于实习同学来说,做手术的目的不仅是要求学会某个术式的操作方法,而是通过手术锻炼,掌握有关的基本技术和技能,如果没有熟练和扎实的外科手术基本功,是不可能做好外科手术的,这一点在神经外科显得尤为突出。
总之,要想搞好神经外科的实习,需要掌握和运用好有关的理论知识,明确自己实习的内容和重点,需要练好有关外科手术的基本技能。
学生在一年(或者半年)的临床护理工作实习中,积累的实践经验,丰富了个人阅历,提高了专业知识水平,更对《医疗事故处理条例》等法律法规有了更为深刻的认识。
在实习过程中,学生严格遵守医院的各项规章制度,遵从师长、前辈的教导,恪尽一名护理人员的职责。实习过程中不迟到,不早退。兢兢业业,脚踏实地,做到了理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录的实习要求;尽到了一名护理人员护理病人有爱心,有耐心,配合医生工作有细心,有专心的义务。向患者和家属展现了新一代医护工作者的医德,医术,医理,医风;向院方前辈和校方师长展现了初出学子积极,热情,谦虚,笃行的精神风貌。
在实习工作中,学生基本可以规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,基本能做好神经外科临床护理工作,认真执行无菌操作规程,严格执行三查七对,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
这样最好嘛:带着一份期待和一份茫然,来到了神经外科,开始了我的本科实习任务。
好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下,是我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种精密仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时,也能够协助老师完成任务。
我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基矗在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀‘白衣天使’。
在实习中,学生努力提升自己的专业知识水平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识,增强自己的法律意识。在今天,这个法律制度不断完善,群众的法律意识不断增强的社会中,依法行医,依法维权早已成为了国家和社会对医护工作者的要求。只有知法,懂法,守法,才能够更大程度上的提高我们医护工作者的个人素质,服务水平,减少医疗事故的发生。
学海无涯,术业有精。短短的实习过程,虽然学生尽心竭力,但仍无法与诸位师长、前辈相论。这使我更深刻的意识到了自己的不足。在今后的学习和工作中,学生会加倍努力,更进一步地提高自己的专业技术,完善自己的品质品德,以诸位师长和前辈为榜样和目标,在自己医护工作的道路上向前迈出新的一步。
转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定,外科实习医生自我鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩,首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
在xx外科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
转眼一个月的神外实习已经结束了,虽然累且困 但依然充实,收获累累。在此我非常感谢我们曾经代课的老师和现在的带教的实习老师。
l严密观察意识、瞳孔、血压、脉搏、呼吸、体温变化及肢体活动情况。
2严密观察颅内压增高等临床表现.并注意观察低血钾现象。
1按外科疾病一般护理常规。
2颅内压增高清醒及手术后清醒者取头高位(15~30度),昏迷者偏向一侧,休克者平卧位。
3有意识不清、走路不稳、视物不清、失明、定向障碍,精神症状、幻觉、复视及癫痫病史者,应用床栏、约束带固定,防止坠床。
4加强呼吸道管理,认真做好基础护理、预防褥疮及肺部并发症。
5颅内压增高者,输液速度宜慢.每分钟30—40滴,使用脱水剂时速度应快,每分钟60一80滴。
6开放性颅脑损伤,保持局部清洁,密切观察,及时处理。
7严重颅脑损伤.有昏迷高热者,头部置冰袋或冰帽。
1病人应注意保持充足的休息、养精蓄锐,避免过度的脑力活动。
2出院后一个月到医院进行复诊,以及时准确了解疾病的治愈和机体的恢复情况。
3准时、正确遵医嘱服药,以预防并发症,促进脑神经功能的恢复。
4出院后一个月内保持头部伤口的清洁,避免碰撞、抓伤口及洗头。
5加强营养,制订合理的饮食计划,增强机体的抵抗力。
6保持大便通畅,防止因大便用力引起颅内压增高,发生意外,故多食蔬菜、水果、蜂蜜,必要时服用缓泻药物。
7有肢体活动障碍,要进行肢体的功能锻炼,并定时按摩、活动关节,防止肌肉萎缩和关节的挛缩。
8保持良好的心理状态,积极参与力所能及的社会活动,最大限度地促进机体的康复并重返社会。
9如遇头痛、呕吐、视力下降等应及时到医院进行就诊。
1观察有无剧烈头痛:头痛是进行性加重,且伴恶心、呕吐,可考虑为脑疝。
2观察瞳孔变化:观察两侧瞳孔是否等大等圆,对光反射的灵敏度。
3观察意识情况:通过谈话、疼痛刺激及肢体活动情况来判断意识障碍程度。
4观察生命体征:血压升高、脉搏变慢有时达40一50次/分,呼吸深慢,是颅内压增高的早期症状。
1同神经外科疾病一般护理常规。
2发现脑疝先兆的症状.市即告知医师,同时予脱水药物(20%甘露醇)快速滴入,以降低颅内压力。
3迅速做好术前准备,以便进行手术治疗。
4呼吸停止应迅速进行气管插管,以呼吸机进行人工吸氧。
5对慢性硬膜下血肿或脓肿部位已确定的病人,情况紧急时配合医师先做穿刺临时降低颅内压。
6对颅内压增高病人一般禁忌腰穿和高压灌肠。
1对患者经常询问大便情况,保持大便通畅,必要时给予腹泻药或人工排便,以免排便用力造成再出血。
2饮食以高蛋白、高维生素、低脂肪易消化的食物(如鱼、瘦肉、鸡蛋、蔬菜、水果等)为宜。如有恶心、呕吐应暂停进食。保持充足睡眠,可适当的进行户外活动(颅骨缺损者要戴好帽子外出,并有家属陪护,防止发生意外)。
3告之患者颅骨缺损的修补, 一般需在脑外伤术后的半年后。
4按医嘱服药,不得擅自停药,出院后一个月门诊随访。
5加强功能锻炼,必要时可行一些辅助治疗,如高压氧等。如有外伤性癫痫者按癫痫护理常规。
1严密观察意识、瞳孔、血压、脉搏、呼吸的变化及肢体活动,注意有无偏瘫、失语、癫痫等。
2严密观察有无颅内压增高的临床表现,并注意观察低血钾征象。
3合并颅底骨折者注意耳、鼻腔有无液体流出。
4开放性颅脑外伤病人密切观察,及时处理,并注意保持局部清洁。
1神经外科护理常规。
2密切观察病情变化如血压,意识、瞳孔等,观察72 h,稳定后再酌情根据医嘱观察。
3颅底骨折耳鼻腔有液体流出者,用消毒纱布覆盖,训。切忌用棉花埴塞。
4保持呼吸道通畅,准备好吸痰用具,随时准备做好气管切开的配合与护理
5注意口腔内有无动摇牙齿,如有应拔除。如有假牙应取下交给家属保管。
l饮食以高蛋白、高维生素、低脂肪易消化的食物(如鱼、瘦肉、鸡蛋、蔬菜、水等)为宜。
2注意劳逸结合,保证睡眠,可适当的进行户外活动(颅骨缺损者要戴好帽子外出,并有家属陪护、防止发生意外)。
3告之患者颅骨缺损的修补, 一般需在脑外伤术后的半年后。
4按医嘱服药,不得擅自停药,出院后一个月门诊随访。
l密切观察病情变化如:血压、意识、瞳孔等,观察72 h,稳定后再酌情根据医嘱观察。
2保持呼吸道通畅,准备好吸痰用具,随时准备做好气管切开的配合和护理。
4注意引流装置妥善固定,防止脱落。保持引流管通畅。
1同神经外科疾病般护理常规。
2保持引流管周围敷料干燥,如有外渗或切口处皮下肿胀,及时通知医师。注意引流液颜色及量的变化。
3颅内压增高清醒及手术后清醒者取头高位(15一30度),昏迷者头偏向一侧,休克者平卧位。
4躁动患者应加保护性约束。
l饮食以高蛋白、高维生素、低脂肪易消化的食物(如鱼、瘦肉、鸡蛋、蔬菜、水果等)为宜。
2注意劳逸结台,保证睡眠,可适当的进行户外活动(颅骨缺损者要戴好帽子外出,并有家属陪护,防止发生意外)。
3告之患者颅骨缺损的修补,一般需在脑外伤术后的半年后。
4按医嘱服药,不得擅自停药,出院后一个月门诊随访。
5加强功能锻炼,必要时可行一些辅助治疗,如高压氧等。
这一个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。在后续科室中继续努力实习,充实自己的专业知识和技能,能够更好地完成实习任务,为以后的医护工作奠定坚实的基础。
在遇到事情之后,想法也就不一样了,应该马上将其记录下来并写成一篇心得体会。 通过撰写心得体会,可以不断深化自己的思考,我们怎样才能写出一篇好的心得体会呢?为了尽快满足您的需求我整理了以下信息:“有效沟通心得体会”,不要失去信念相信这篇文章会解决您的问题!
看了《有效沟通》这部在线讲座,我感触很多,确实发现了自己身上存在的一些问题是由于没有有效的沟通而造成的。我想作为一名教师,学会有效地沟通会让自己以后的路更平坦。
21世纪是一个充满激烈竞争的时代,作为一名有志青年不仅要有应对问题和挫折的能力,还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系。因此,提升沟通艺术,运作好人际关系,成为事业成功的重要环节。
余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求领导在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的`行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握工作持续、良性的发展方向。
其次,讲到沟通有三个要素:
1、沟通的基本问题——心态。沟通不是一种讲话技巧,而是要保持一个好的心态。首先不能自私,只关心五伦以内的问题,而要纵观大局,考虑问题做事情从大局出发。其次不能以自我为中心,一副事不关已高高挂起的态势,公司的发展离不开我们每个个体。不能自大,以为自己的想法就是答案,这样会让人很反感,这样容易在两人沟通过程中赞成许多障碍。
2、沟通的基本原理——关心。关心是一种发自内心的真挚情感。学会了关心就学会了做人,学会了生存。在与人沟通的过程中,尤其是在与客户沟通的过程中,要时刻关注他人的状况与不便,既时地帮他解决,这样谈判的成功率才会大。
3、沟通的基本要求——主动。不管是对自己的同事,上级,下级都要做到主动跟对方沟通。要及时把事情的进展汇报给他,不管是有问题还是没问题,这样才有利于上级及时地去解决出现的问题,去调控整个事件。
除了把握好沟通的三个要素以外,还要注意很多细节。在沟通的过程中,要集中精神听对方讲话;自己在讲话时也要有重点,生动形象地交待一件事情,而不是让人听起来很乱;不要打断别人的讲话,这是一个礼貌问题;要站在对方的立场上考虑问题,真正地为对方解决难处;控制好自己的情绪。
论文联盟*编辑。通过学习沟通技巧使我了解到:人与人之间增进了解的桥梁就是沟通。在日常工作中“沟通”就显得尤为重要。如果你没有和对方、同事、上司、下属得到合适的理想的沟通,那么你们的关系就不会很好,工作的开展也就不顺畅,同事也不会真的了解你的意图。如果你没有和你的上司有良好的沟通,那么你的上司会对你有一种不信任的心态,你对上司就会产生抵触情绪,工作就会无法开展。不管是同事、上司、下属之间,沟通是双方面的,双方必须是都是出于一个“和”字和“公”字,而且是真心的,必须建立在相互信任、相互尊重的基础上,因此才能沟通在一起,思想才能想到一样,工作才能干到一块。
团体内不可能没有沟通存在。如果没有沟通,员工就无法了解同事之间的工作进展程度,管理者就无法注入信息和管理思路,主管和团队的领导者们就无法发出指令信息。没有沟通,工作就不可能协调好、也不能干好,团队就因此而涣散。
沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形象展示、一种言行一致的体现。学会沟通技巧,这世界就会变的更美好,社会就更和谐,团队战斗力就会不断增强,事业就会更进步。
我从事管理近十四年,从基层员工到管近一千员工的生产副理,对于性格刚强的我来说,处理人际关系并不是特长,因为沟通能力不强,自己在人际关系方面处理不是很到位,使我在工作中经历了许多的挫折和困难,经历之后使我知道创造双赢的沟通对企业和个人何等重要,-尤其是公司给我们上的沟通管理课程培训后,更是深有体会,更加懂得在日常工作中沟通的重要,而在我的工作中,我也无时无刻不在感受着沟通对工作产生的便利,我与我的领导交换过很多工作上的意见;我也与车间里的管理干部和员工们交流着工作上的经验;我与其它部门部长协调了工作上的问题。一切的工作离不开沟通,因为有了很好的沟通,使其它单位更加配合我生产部门工作,工作都需要沟通来搭桥。如果没有很好的沟通,我部门的工作很难开展,没有其它部门积极配合和支持,我生产部会举步维艰,没办法顺利完成工作任务。
在日常的生活和工作中,我们也要树立这种沟通的理念。因为我们每个人都处在非常复杂的社会关系网中,需要沟通,需要与我们的领导沟通,让他了解我的想法,并接受我的一些好的建议,与我的同事更需要沟通,去促进相互的了解,共同进步,相互学习,去消弭彼此之间的摩擦、代沟,沟通与交流的的过程也使我得到了学习。丰富了我的经验,我想,因为沟通,使我们的工作变得轻松,也使我们生活变得更加美好!
团队合作很重要。特别是早期最重要的是所有合作者是否有相同的想法和愿景。大家的期望、工作方式、目标、感情是否都能融合。而且,在早期的合作中,经过合作,事实上是否诞生了领导人,其他人信任他,支持他,构成了事实的核心。如果这个阶段不能实现,后面的发展就会比较危险。在合作初期,只有强调奉献,愿意奉献,不计较得失的球队才能最终到达终点。说到我的团队,我个人是团队的核心,同时有自己的构想实现了完美,在不断的运营过程中可以发现自己的思维定式。不管怎么改善,我发现网站的风格是固定而单调的。此后,我们奥运会中国队增加了年轻的同志,大部分是新闻相关专业,大家对工作的热情都很高。为了补充一页,为了增加专栏,甚至为了一个信息的位置,我们都在集思广益,大家都在集思广益,毫不吝啬地发表自己的看法。一个问题,一些想法,我们一起讨论,找到突破口,得到最好的解决方案。团体的智慧真的很强大,所以可以说现在的页面、风格和资料都很丰富。另外,团队中大家沟通比较好,分工比较明确,每个人都有单独负责的热板,互不干涉,互补合作,协调发展。
沟通不是一种本能,而是一种能力。也就是说,沟通不是人与生俱来的东西,而是在工作实践中培养出来的。下面小编为大家带来有效沟通技巧的训练心得,欢迎阅读。有效沟通技巧训练心得 1
以前,我以为只要有“礼貌和真诚”的态度,就能很好地与人沟通。其实,沟通并不是那么简单。
首先是自我介绍和面试。
自我介绍分为普通社交自我介绍和求职面试自我介绍。在一般的社交自我介绍中,既不能懦弱,也不能虚张声势、轻浮夸大。表达你想了解对方的真诚感受。任何人都以被别人看重而感到荣幸,如果你有一个温暖的态度,另一个人也会很温暖。语调自然,语速正常,声音清晰。当你介绍自己时,你会冷静、奔放、大方,这将有助于人们感觉良好。相反,如果你表现出胆怯和紧张、口吃、眼睛不稳、脸红、手忙脚乱,就会受到别人的鄙视,彼此之间的交流也会很容易。有一个障碍。在求职面试中自我介绍的时候,我觉得只需要简单介绍一下自己,因为它包含在简历中。最好用几句话来介绍自己的专长和能力,展示自己的个性,让自己的个人形象清晰,但一定要坚持用事实说话,不能夸大其词。同时,要了解公司的文化和岗位要求,说话要有逻辑,要有层次感。面试时着装要得体,配饰要少而精,要讲究礼仪。
然后是握手和名片。
握手是通信的一部分。握手的力度、姿势和时间的长短,往往能表达出握手对对方不同的礼貌和态度,彰显自己的个性,给人留下不一样的印象。美国著名盲聋作家海伦·凯勒说:我摸到的一些手,可以让人们远离千里之外;有些人的手上充满了阳光,你会感到很温暖。如果需要和很多人握手,要注意握手的顺序,从上到下,即长者先,后辈,长者先,后辈,老师先,学生优先,女性优先,男性优先,已婚先,未婚先,先上后下。名片的寄送、收寄和存放也要注意社交礼仪。在社交场合,名片是一种简单的自我介绍方式。交换名片的顺序一般是:“先客户,后主人,先低后高”。与多人交换名片时,应按位置顺序,或由近到远,不可跳跃式进行,以免对方误会有偏爱感在另一个之上。名片的正面应相对并双手交付。眼神要对视,微笑,大方地说:“这是我的名片,请多多关照。”名片像传单一样随意散发。
第二,有无领导的小组讨论。
由于这个小组是临时小组,所以没有指定谁负责。目的是考察应聘者的表现,特别是看谁会在群体中脱颖而出,但不一定非得是领头羊,因为那需要真正的能力和信心以及充分的把握。在这个过程中,我觉得自己会逐渐成为这个小组的领导者,从而磨练我们的领导能力和组织能力、口头表达能力和辩论能力。
最后,着装和礼仪。
在现代社会的公关和社交活动中,普遍认为“西装革履”是现代职业男性的正式服装。在求职面试活动方面,穿西装也是最安全最安全的。它通常已成为许多求职者的首选着装。穿西装时要注意:西装要直,衬衫要理想,领带要选好,皮鞋要擦亮,袜子要够长,头发要干净自然,大衣要方便,公文包要简洁,注意手和指甲,小配饰要简单得体等等。作为一个年轻人,穿着打扮首先应该体现青春活力,在社会上展现的第一印象应该是大方利落。
总之,社会是一个复杂的大舞台。沟通是人与人之间的桥梁。没有交流,就没有相互交流的平台。国家需要沟通,所以才有外交;单位需要沟通,所以有联系;人需要交流,所以才有交流。沟通是一盏灯塔,它总能纠正我们航行的方向。正是因为在这个世界上的交流,语言才如此美丽和飞扬。让沟通走进你的生活,让矛盾远离世界。愿和谐走进每个人心!
有效的沟通技巧训练心得2我们都知道,在人际交往的过程中,良好的公开表达能力往往可以使人际关系融洽。在表达的过程中,难免会遇到双方观点不同的情况。如果处理不当,往往会对人际关系造成直接或间接的损害。因此,有效的沟通技巧和生活适应能力成为维持人际关系的重要因素。我们收集了您在日常生活中可能使用的说服技巧,这些技巧将帮助您消除尴尬,避免因人际关系中的意见分歧而带来的麻烦。
1.站在对方的立场上
当意见不合时,你可能曾试图通过劝说解决问题,但往往发现遇到了前所未有的困难。其实,劝说行不通,并不是因为我们没有把真相讲清楚,而是因为劝说者和被劝说者固执己见,不为对方考虑。如果换个立场,被说服的人不一定会“拒绝”说服者,说服和沟通会容易很多。
2.通过表扬调动热情
其实每个人心中都有自己的“评价”,希望别人能理解并给予表扬,因此,及时给予同行鼓励和表扬,往往会让双方的关系更加亲密。在职场中,上级表扬下属尤为重要。当下属因不称职的原因拒绝接受某项工作任务时,借口忙于公务,作为领导,为了调动他从事工作的积极性和积极性,可以这样说: “我知道你很忙,逃不掉,但这件事情,只有你自己来解决,其他人的行为,我不确定,想了想,我觉得你是最好的人选。”让对方无法拒绝,巧妙地将对方的“不”变成“是”。这种说服技巧主要在于对对方的先天优势给予适度的表扬,从而使对方得到心理上的满足,减少挫折的挫败感。心理困扰,使其以更愉快的心情接受你的劝说。
3.用真诚打动别人
大多数情况下,在说服的时候,很大程度上可以说是对对方情绪的征服。只有善于运用情感技巧,用情感感动人,用情感感动人,才能感动人心。情绪是沟通的桥梁。要想说服别人,就必须跨过这样的一座桥,才能冲破对方的心理障碍。所以,在劝说别人的时候,要心心相印,深情厚意,说明自己的利益,让对方觉得你是在公平地交换意见,而不是有什么个人目的,更不要有丝毫的不良企图。你需要让对方感觉到你是在真诚地帮助他,并且考虑到他的切身利益。
4.耐心一点
当别人不同意你自己的观点或观点时,不要急于争辩,因为这样做往往会引起对方的相反情绪对方,让争论逐渐偏离谈话的初衷,转而攻击个人。因此,当出现类似情况时,明智的做法应该是克制和包容,以柔克刚,以事实“认罪”。一旦采用这种方式,势必会平息对方可能出现的烦躁情绪,在无形中达到说服和说服的目的。 “四两”的这种包容和说服技巧,往往能赢得他人的好感和尊重。
5.共同意识的作用
朋友之间或多或少会有一些“共同意识”,所以在谈话过程中会出现矛盾,到时候要敏锐地把握这种共同意识为了求同存异,缩短与对方的心理差距,进而达到说服的目的。其实说服本身就是试图拉近自己和他人的心理距离,而共同意识的提议往往会增加双方的亲密度,最终达到拉近彼此内心的目的。
6。说服中的语言艺术
在说服别人的时候,如果你总是板着脸皱着眉头,那么这副样子很容易引起对方的厌恶和反抗,把说服变成一种僵局。因此,当你注意到这一点时,可以适当地美化一些俏皮话、玩笑和事后诸葛亮,并在说服的过程中,让谈话的气氛变得轻松一些,这往往会取得很好的效果。
7.自责的作用
在工作中,可能经常会出现这样的情况:当你不得不把困难的工作或任务交给同事或下属时,明知可能不被对方接受,甚至引起他的不满,但这件事太重要了,真的一定是他。说服他非常困难。遇到这样的情况怎么办?我们的方法是,你不妨在进入主题前说一句:“现在我想告诉你一份工作,虽然我知道你会觉得不开心!”这就是自责的作用。在日常生活中,这也是最好的说服技巧。没有人会批评一个做过自省的人,你的“自责”也是谦逊的表现。
8.顾及别人的面子
每个人都会因为面子而与他人或多或少发生冲突,这是因为大家都在乎面子。所以,在劝说别人的时候,也要尽量考虑到对方面子的保全。只有这样,说服才能成功。就像在职场上,想要改变同事公开宣布的立场,首先要做的就是尽量挽回他的面子,让对方不承担回溯的重担。假设你和你的同事在没有掌握所有事实的情况下发生了分歧。为了说服他,你可以说:“当然,我完全理解你为什么这么想,因为你当时不知道。”或者:“一开始我也是这么想的,但是当我了解了整个情况之后,我就知道我错了。”这样的表情,可以让对方从自相矛盾中解放出来,让他有尊严地收回以前的样子。位置,您的关系不会受到任何负面影响。
高效沟通技巧培训体验35月11日,我参加了HR俱乐部举办的高效沟通技巧培训,通过这次培训我学到了很多。培训开始时,刘老师提出的一个问题深深吸引了我,“沟通的目的是什么?”可能很多人会和我一样回答:传递信息。但是刘先生说我们都错了。沟通的目的是传达感情。他举了一个例子。刚进公司的时候,他每周都会给老板发邮件,告诉老板这周做了什么,下周要做什么,什么时候需要老板配合。半年后,他开始每两周发送一封电子邮件。过了一段时间,他开始每个月发一封电子邮件。在那之后,他每年可以发送一两封电子邮件。老板一直很信任他。这个例子说明了什么?说明在不断的交流中,感情在不断的上升,信任在不断的提高。这意味着交流是关于感觉而不是信息。虽然这个观点和我之前知道的很多观点不同,但我觉得这个观点也是有道理的。我们的使命沟通的目的是传递信息,我们会继续在多重沟通中建立感情,但这些都是给我们的。为下一次沟通做准备,信任会让信息传递更有效率。这是我个人的看法。
沟通中有两个重要的考虑因素,一是主动沟通。当我们遇到问题时,我们应该主动去沟通,而不是等待别人与我们沟通。不管是什么阶层的人,积极的交流可以显示出工作的热情,可以拉近彼此的感情,帮助解决问题。 2、尽快沟通。当遇到问题时,很多人会报告好消息而不是坏消息。这种工作方式不利于解决问题。这会影响整个问题的解决方案;另一方面,如果问题出现了,我们不管,问题不能自己解决,但随着时间的推移,它会变得更加复杂。所以当出现问题时,我们应该尽快解决。
交流的类型:语言和非语言。在沟通的过程中,最有效的沟通方式是什么?很多人都会说语言。事实上,口头交流是不够的。它通常需要口头和非口头交流才能达到最佳效果。比如我们在发短信的时候,经常会有一些误会。这些误解都源于我们看不到对方的表情,即没有非语言交流。同样,当我们遇到一个聋人时,由于缺乏语言交流,我们也难以沟通。因此,只有语言和非语言交流结合使用,才能达到最佳的交流效果。
沟通的前提:真诚、自信、赞美他人、善待他人、先理解他人、寻求被理解。就像领导者在工作中通常使用的方式:批评从鼓励开始,表扬是公开表扬,批评是私下批评。
遇到异议,我们应该如何处理?无视法、变法、太极法、问法、是若法。让持不同意见的人觉得他们的观点被注意到了,他们的观点可能不成熟。
这次培训让我对沟通有了更深的理解,我正在尝试用我学到的方法进行沟通。相信这次培训对我以后的工作会有很大的帮助。
学习了《师生沟通的技巧》视频后,感触很深,明白师生需要通过沟通建立和谐的师生关系,师生沟通是一门技巧,也是一门艺术。让我能在今后的工作岗位上,平等的与学生沟通,建立良好的师生感情。
要想做到有效的沟通,第一步先学会倾听,倾听是建立良好关系的基础,是使对方在比较宽松和信任的氛围下述说自己烦恼的基础。但是,往往很多时候,当学生犯错误的时候,我们习惯用批评的教育方法,事实上,这种“训话”往往不能从根本上解决问题,反而使问题潜伏下来,成为师生之间的一道感情障碍。所以,老师要学会倾听,只有积极倾听一个学生的述说,才能捕捉他的需要愿望,准确找到解决问题的切入口,走进学生的内心,采样他们能接受的方式、方法,从根本上解决问题。
第二是多鼓励学生。平时,我们多用赏识的眼光去看待孩子的成长,不对学生实施体罚、变相体罚或心理体罚。我们要做到三多,三个不批评。多尊重,保护学生的自尊心;多激励,增强学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。三个不批评:无意识的犯错不批评,给学生自省的机会;早上犯错不批评,给学生一天的好心情;家长面前不批评,给学生留足够的面子。因为鼓励与欣赏的功效总是大于批评。在著名教育学家陶行知身上,曾发生过《四块糖》的故事,是变批评为鼓励的好例子:陶行知在任育才小学校长时,有一次在校园见到一个学生向另一个学生扔石块,他当即制止了那个学生的行为,并让他下午两点到自己的办公室去。下午,不到两点,学生就来了,陶行知老师就热情的让他坐下,并给了他一块糖,说:“你很守时,这块糖是奖励给你的。”学生正惊讶,陶行知有给他一块糖,说:“我制止你,你就停手,这说明你很尊重我,我再奖你一块糖。”接着又拿出第三块糖给学生说:“听说你打人是因为他欺负女同学,你的行为属于见义勇为,再奖你一块糖。”学生听到这哭了说:“老师,我坏人,是我错了,他不是坏人,是我同学。”陶行知笑了,又给他一块糖,说:“你已经认识到错误,我再奖励一块糖。”这四块糖的教育精神一直激励着我,平时要以满腔的爱去塑造学生美好的心灵。多赏识学生,把特别的爱给特别的学生,就能预防学生心理障碍的出现,就能更好的培养和造就祖国需要的新型人才。
总之,有效的沟通师生关系的重要途径,掌握师生沟通技巧,便于师生沟通,便于建立良好的师生感情,便于我们开展一系列的教育教学活动或是游戏。
所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。 沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。
学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。
其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。
我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!
正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。
在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中,我认真观看了余博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。
正如余博士所讲的,21世纪是一个充满激烈竞争的世纪,作为一名成功的管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的`重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确实施公司的发展战略,抓住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理人员,切实提高自身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。
余博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。
我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。
人际沟通与礼仪,在现在的社会非常重要。
社会中的人和人之间存在着一定的关系,必然要相互接触、相互联系,即进行各种各样的沟通和交往。
因此,人际沟通是人类社会存在的重要方式,是人们相互认识、相互理解、相互合作的重要途径。
现在的我们在人际关系上所存在的一些心理健康问题主要表现为自我中心、多疑、羞怯、孤僻、自卑、嫉妒、社交恐怖症等。
一些研究表明,人际关系不和谐的人,其个人的成长及其未来的成就会因此而受到严重的影响,从某种意义上来说,人际关系协调能力的高低,代表一个人的心理成熟程度,也决定一个人心理健康水平的因素之一。
每个人都面临不同的人际场合,面对不同的人际问题,有着各种人际障碍。
我们即将进入社会,将面对更多更复杂的人际关系。
如何在密密的社会人际网中,使用正确的沟通方式、运用合理的沟通技巧,十分重要。
礼仪的“礼”字指的是尊重,即在人际交往中既要尊重自己,也要尊重别人。
古人讲“礼仪者敬人也”,实际上是一种待人接物的基本要求。
我们通常说“礼多人不怪”,如果你重视别人,别人可能就重视你。
礼仪的“仪”字顾名思义,仪者仪式也,即尊重自己、尊重别人的表现形式。
我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。
讲“礼”懂“仪”是中华民族世代相传的优良传统。
源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。
随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。
在走向全面小康的当今社会中,崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求,也是社会成员的精神要求。
注重礼仪,对促进社会进步和提高文明有着重要的作用。
讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。
适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
作为一名中专生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。
现在的中专生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。
通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应中专生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。
事实上,在上学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。
渴望友谊和情感交流是中专生心理的一个重要特点。
所以,礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。
因此我们之间建立真挚深厚的友情。
事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。
这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。
同时,我感觉礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。
这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。
看看当今社会,人际沟通参与礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习的。
人际沟通与礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。
由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。
不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。
在公司广泛展开的争做优秀部主任的活动中,我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,凝听了余博士关于沟通艺术的出色诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启发与帮助。
正如余博士所讲的,21世纪是一个布满剧烈竞争的世纪,作为一位成功的管理者,不但要有应对题目、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供给商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确切施公司的发展战略,捉住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理职员,切实进步本身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。
余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是不是依照你的意思往做,假如不经过沟通是不会知道的。二是鼓励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通讯息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交换,切实指引员工的行为,是有益于公司的发展,不断鼓励员工有效的进步工作效力,与员工同享挫折的教训与成功的喜悦,掌控我们的工作延续、良性的发展方向。
沟通的基本题目是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何进步工作效能动身,加强与员工的交换。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现本身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的共赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交换,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要重视沟通的方法,斟酌沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的.艺术,排除各种障碍。沟通还要留意上下左右沟通的题目,与他人沟通的时候,应当是多听少讲,最少是听在前面讲在后面,要把握聆听的技能。
我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的团体公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原本的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日趋进步的这类需求。
首先感谢各位领导和同事给我发言的机会。我演讲的主题是如何有效地沟通。
先说一个小故事:slide 2,slide 3,slide 4,这是今天的课程设置,slide 5(一共设置了3个部分)。先来了解一下第一部分的内容,幻灯片6,
沟通是人与人之间的桥梁,没有沟通就没有相互沟通的平台。过去,我一直认为,以“礼貌和真诚”的态度,可以很好地与人沟通。直到学校给我们上了《有效沟通技巧》这门课,我才知道沟通并不是那么简单。
首先是自我介绍和面试。自我介绍分为普通社交自我介绍和求职面试自我介绍。在一般的社交自我介绍中,既不能懦弱,也不能虚张声势、轻浮夸大。表达你想了解对方的真诚感受。任何人都以被别人看重而感到荣幸,如果你有一个温暖的态度,另一个人也会很温暖。语调自然,语速正常,声音清晰。当你介绍自己时,你会冷静、奔放、大方,这将有助于人们感觉良好。相反,如果你表现出胆怯和紧张、口吃、眼睛不稳、脸红、手忙脚乱,就会受到别人的鄙视,彼此之间的交流也会很容易。有一个障碍。在求职面试中自我介绍的时候,我觉得只需要简单介绍一下自己,因为它包含在简历中。最好用几句话来介绍自己的专长和能力,展示自己的个性,让自己的个人形象清晰,但一定要坚持用事实说话,不能夸大其词。同时,要了解公司的文化和岗位要求,说话要有逻辑,要有层次感。面试时着装要得体,配饰要少而精,要讲究礼仪。
然后是握手和名片。握手是交流的一部分。握手的力度、姿势和时间的长短,往往能表达出握手对对方不同的礼貌和态度,彰显自己的个性,给人留下不一样的印象。美国著名盲聋作家海伦·凯勒说:我摸到的一些手,可以让人们远离千里之外;有些人的手上充满了阳光,你会感到很温暖。如果需要和很多人握手,要注意握手的顺序,从上到下,即长者先,后辈,长者先,后辈,老师先,学生优先,女性优先,男性优先,已婚先,未婚先,先上后下。名片的寄送、收寄和存放也要注意社交礼仪。在社交场合,名片是一种简单的自我介绍方式。交换名片的顺序一般是:“先客户,后主人,先低后高”。与多人交换名片时,应按位置顺序,或由近到远,不可跳跃式进行,以免对方误会有偏爱感在另一个之上。名片的正面应相对并双手交付。眼神要对视,微笑,大方地说:“这是我的名片,请多多关照。”名片像传单一样随意散发。
第二,有无领导的小组讨论。由于这个小组是临时小组,所以没有指定谁负责。目的是检查应聘者的表现,特别是看谁会从群体中脱颖而出,但不一定成为领导者,因为那需要真正的能力和信心,还有充分的把握。在这个过程中,我觉得自己会逐渐成为这个小组的领导者,从而磨练我们的领导能力和组织能力、口头表达能力和辩论能力。
最后,我们学习了着装和礼仪。在现代社会的公关和社交活动中,人们普遍认为“西装革履”是现代职业男性的正式服装。在求职面试活动方面,穿西装也是最安全最安全的。因此,西装一般是很多求职者的首选。服装。穿西装时要注意:西装要直,衬衫要理想,领带要选好,皮鞋要擦亮,袜子要够长,头发要干净自然,大衣要方便,公文包要简洁,注意手和指甲,小配饰要简单得体等等。作为一个年轻人,穿着打扮首先应该体现青春活力,在社会上展现的第一印象应该是大方利落。
社会是一个复杂的大舞台。国家需要沟通,所以才有外交;单位需要沟通,所以有联系;人需要交流,所以才有交流。沟通是一盏灯塔,它总能纠正我们航行的方向。正是因为在这个世界上的交流,语言才如此美丽和飞扬。让沟通走进你的生活,让矛盾远离世界。愿和谐走进每个人的心,结出美丽的果实。
近日接受了余世维老师《有效沟通》的视频教材培训,在看完教材后,觉得自己对于沟通方面的相识,对于工作中的沟通又有了进一步的了解和认知。
在于老师的《有效沟通》课程中,让我充分相识到了自己在工作中沟通技巧的不足,让我刚好的为自己敲响了警钟,学会在工作的一些沟通技巧,让自己的工作更加精彩,让工作效率得以进一步的提高和加强,让工作效率做到又好又快的发展与进步。那么接下来就是我在于老师的《有效沟通》课程中的一些心得体会:
先引用余世维博士的一句话来说明“有效沟通”的重要性,“假如一生真要出人头地,确定要学会有效沟通”按光碟中说的,沟通的目的有四个方面:限制成员的行为、激励员工改善绩效、改善情感、流通信息。但我觉得只有一个最主要的目的:那就是为了发觉工作中存在的问题,解决问题。让公司获得更大的利润。
作为生产一线的管理者,有效的沟通是我工作中不行缺少的。我见过不少人在工作中发生争吵的,有时候还吵得不行开交。但是我认为这些都是可以去避开的,有时候可能的因为大家所处的角色不一样,工作职责不一样。但是只要换位思索,当你清楚对方的要求之后,站在对方的立场去思索一下,在回到自己的岗位立场去思索一下该如何沟通答复他。多站在对方的角度想问题,端正自己的看法,其实这些问题都是可以得到合理的解决方法!我们最重要的是解决问题,而争吵是不行能解决问题的。
每天上班面对手下几十位员工,每个员工都有自己的思想,工作中也难免会遇到一些异样,而我们管理者就是为员工处理这些异样的,要留意他的状态与难处,了解他的需求与不便,重视员工给你提出的每一个看法,尽量去满足员工合理的`需求,为员工处理这些难处。这样员工才会依靠你,才会认为你是一个值得追随的好领导。每一个管理者都要明白“任何一个企业,只有员工才是真正创建价值的”
对于上级学会主动报告,也就是余世维老师所提到的回报制度,要在干完工作或者工作达到确定进度的时候主动向领导回报工作进展状况,这样你可以让领导在了解你工作状况的同时,为你指正你在工作进展中的错误,或者刚好修正实际工作进展与上司预期愿望的差异。主动地回报工作是对你自己工作状况的一项总结,也是表现你工作主动性的、工作细致程度、对领导的重视程度等等各个方面的一个综合的体现。
要想真正的做好各种问题的解决方案,就要不断地深造自己的学问结构,让自己不断的充电,是自己的学问水平始终保持在领导水平的左右,因为只有这样,你才有可能做到向领导所想,及领导之所及。
当然这仅仅依靠你的平常学问积累还是不够的,要想做到刚好了解领导传达的言辞意会,还要经常与领导进行沟通,那么在沟通中难免会把自己的一些缺点、问题暴漏,不要怕,哪怕是领导为此指责你,那也是为了你能够进步,假如某天领导对你缄默了,或许就是领导觉得你是朽木不行雕的那一天,距离失业就不远了,因此在领导教化指责的时候,务必要虚心接受指责,把领导的指责句句记到脑子里去,工作中遇到了这些错误,就坚决不让自己在这些错误上绊倒其次次,就像余世维老师所讲:第一次是你不懂,其次次是不熟悉,第三次是你不长脑子或者有意的犯错。最终一种人万万要不得。
因此这也让我们醒悟的相识到,在用人的时候,就要去分析好每一个人的特点,具体了解每一个属下的特点,把每个人支配到合适的岗位上,不要造成人力资源的奢侈,让自己可以更好的操控整个大局。每个人尽量发挥出自己的特长,这样大家不仅是在自已宠爱的岗位上快乐的工作,也是一种提高工作效率的好途径。
最终一点也是尤为重要的一点,那就是礼貌的运用,礼貌体现在生活中的每个场合、每个角落,因此礼貌中的许多微小环节确定要做到了解熟知会运用,因为有时候你代表的不仅仅是你个人,是你部门的形象,甚至是一个公司的形象,所以礼貌是很重要的,是打开两颗心的钥匙。
最终希望能够接受更多类似的培训课程,让自己可以不断地积累阅历,让自己更好的去工作。我每学习一遍都会有新发觉、新收获,在此感谢公司给我学习的机会,我将尽自己的所学,运用在生活、工作中来,为我们公司做出贡献!
沟通是人与人之间叫我的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人们进行很好的沟通。直到学校给我们安排了《有效沟通技巧》这门课程,我才了解到沟通并非那么简单。
首先,是自我介绍和面试。自我介绍分为普通社交自我介绍和求职面试自我介绍。在普通社交自我介绍的时候,既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。表示自己渴望认识对方的真诚情感。任何人都以被他人重视为荣幸,如果你态度热忱,对方也会热忱。语气要自然,语速要正常,语音要清晰。在自我介绍时镇定自若,潇洒大方,有助给人以好感;相反,如果你流露出畏怯和紧张,结结巴巴,目光不定,面红耳赤,手忙脚乱,则会为他人所轻视,彼此间的沟通便有了阻隔。在求职面试自我介绍的时候,我觉得只需要简短的介绍一下自己就可以了,因为简历里面都包括了。最好能用几句话就能把自己的专长和能力介绍清楚,展现个性,使个人形象鲜明,但是一定要坚持以事实说话,不夸张。同时也要了解企业的文化和岗位要求,说话要有逻辑和层次感。面试的时候,服装应得体,饰物应少而精,要讲究礼仪。
然后,是握手和递名片。握手,是交际的一个部分。握手的力量,姿势与时间的长短往往能够表达出握手对对方的不同礼遇与态度,显露自己的个性,给人留下不同印象,也可通过握手了解对方的个性,从而赢得交际的主动。美国著名盲聋女作家海伦·凯勒说:我接触的手有能拒人千里之外;也有些人的手充满阳光,你会感到很温暖。如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。名片的递送、接受、存放也要讲究社交礼仪。
在社交场合,名片是自我介绍的简便方式。交换名片的顺序一般是:“先客后主,先低后高”。当与多人交换名片时,应依照职位高低的顺序,或是由近及远,依次进行,切勿跳跃式地进行,以免对方误认为有厚此薄彼之感。递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。眼睛应注视对方,面带微笑,并大方地说:“这是我的名片,请多多关照。”名片的递送应在介绍之后,在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片,更不要把名片视同传单随便散发。
其次,是无领导式小组讨论。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。在这个过程中,我感觉到自己慢慢会变这个小组的领导者,从而锻炼了我们的领导组织能力、口头表达能力和辩论能力。
最后,我们学习了服饰与礼仪。在现代社会的公关社交活动中,人们普遍认为 “西装革履”是现代职业男士的正规服饰,就求职面试活动而言,穿西装也是最为稳妥和安全的,因此,西装一般成为许多求职者的首选装束。穿西装时应注意:西装要笔挺、衬衫要理想、领带要选好、皮鞋要擦亮、袜子要够长、头发要干净自然、外套要便捷、公文包要简单、注意手和指甲、小饰物要简单适宜等等。作为一个年轻人,穿着仪表首先要体现青春和朝气,展示于社会的第一印象应该是大方、整洁。
社会是一个大舞台,纷繁复杂。国与国之间需要沟通,于是有了外交;单位与单位之间需要沟通,于是有了联系;人与人之间需要沟通,于是有了交流。沟通是一盏指明灯,可以随时较正我们航行的方向。这世上正是因为有了沟通,语言才显得那么美丽飞扬,让沟通走进你我的生活,让矛盾远离人间,愿和谐能走进每一个人心里,结出美好的果实。
戴尔-卡耐基说人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。
看过余世维老师的有效沟通讲座,令我感触很深,不同的沟通影射出不同的事件结果,偏激情绪化的沟通往往是得到让人很不愉快的结果,也许你不得不承认,世界上最难办的事,是人与人之间的“沟通”。
从人与人之间的关系看,总是有那么多矛盾和纠纷,总是有那么多不协调的事发生,其原因,说到底是因为没有沟通,或者说是因为不善于沟通。
但是,所有这些沟通,最根本的基础工作,首先决定于人自身的沟通。
遗憾的是,人类除了“人之初,性本善”外,在经历了童心无忌、两小无猜的阶段以后,就变得复杂起来了。人文科学已经变得那么的“无奈”,利益社会教给人们的是勾心斗角,互相猜疑。伦理虽然告诉大家“害人之心不可有”,但实际提醒的却是“防人之心不可无”。由于利益的驱动,人性恶的一面得到了空前的发扬,巧取、豪夺、欺诈、玩弄、压迫、争斗......无所不用其极,沟通变成了世界上最难的事情。
人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于有效沟通,对于个人、企业和社会来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢,对于企业和个人来说,他认为最终目的就是为了解决问题,通过沟通并不是随意找人说说话而已,它存在着一个基本问题——也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来,是很难与别人沟通的。因此,很少人愿意跟一个狂妄的人聊天。
在沟通的坚持过程中,经常会出现局部冲突,让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题,存在于对对方不够关心,没换位想一下,也就是站他的角度考虑问题,在乎他的处境;一旦他感觉到你有在想他的难处,那就很容易让感情产生共鸣,于是所有的问题也就都迎刃而解了。
再就是进入信息社会的今天,电脑无形中主宰了我们的工作和生活,虽然人人都知道沟通的重要,却忽视了沟通,e-mail、msn、qq等等新的网络的沟通方式让人们更习惯与通过电脑屏幕的交流,越来越不习惯于面对面的交流,不可否认信息时代带给我们一个新的沟通平台,但是,人与人之间的沟通有很多种方式,不能顾此失彼,不同的场合、不同的对象要选择不同的沟通方式!这也正式所谓的有效沟通。
在余世维的有效沟通中,有大量的和国外一些公司、一些人的比较,乍一听,发达国家好像都奉行直接的沟通方式,实际不然,这直接并非是要中国人理解的“一针见血”,我们要学习的是外国人直接时的尊重和礼貌,中国人也有一些直接的方式,例如,让一个员工辞职,人力部门会讲:你不适合我们公司,公司决定辞退你!英国和德国人会这样讲:你的工作给公司带来了什么好的业绩,现在,公司的发展方向有一些改变,我们要有新的专业人员做这个岗位,希望你能找到更合适你的工作,祝你好运!听一下,哪种方式更能让人接受,我们要学的就是英国和德国的有效沟通!
沟通一词意义广泛,它包含了人与人的沟通、人与企业的沟通、企业与企业的沟通,在沟通的过程中,不管用什么样的方式,我想有一个重要的原则,就是以诚相待,无论是面对上司、或是部下、朋友、家人、或是竞争对手,“诚”字都能通用。在企业中,经常会出现余所讲的老板讲的100,到底下成了20,为什么?在这个传达的链条中,只要有一个人不诚,必然会导致信息的错误传递,这要求工作中,大家要站在同一个平台和心态上,才能进行有效的沟通!
企业的发展和经营过程中,企业间的交流和合作能为企业带来新的思路和更好的利润。首先,和企业的沟通要注意不同企业间不同的企业文化,我们要尊重对方的不同文化,例如有些企业习惯于吃饭谈工作,有些企业习惯于开会讨论问题,有些企业则习惯于公文传递的方式。其次,一切的合作考虑的出发点是要双赢,只有这样的思想,才能达到自己的目的。企业间合作失败的例子比比皆是,重要的一点是没有考虑双赢的问题。联想收购ibm,当时国内的反对声一片,大多认为ibm的pc业务是赔钱的,联想干吗拿12.5亿美元去做赔本生意?事实的结果是,收购ibm后,联想一夜之间成为全球第三大pc制造商,这笔生意联想早算过,是双赢的。我们现在也有和很多的企业合作,在合作中,以上两条也是需要大家重视的。
沟通对于个人的发展也起着关键性的作用。有些人善于用合理的方法沟通,结果他的成绩能力很快被大家认同。在地产界来说,潘石屹不算资产最多的,却是被社会公认的地产成功人士,潘开博客,出书,上电视,这些都是他与人交流沟通的技巧,他通过这些方式让大家看到了一个真实的地产老板,让高高在上的房地产大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,当然也接受他所开发的房子,结果是他的利润也随之越来越多了……各位同事、朋友,敞开我们的心灵,进行有效的沟通吧,它将带给你无限的快乐和财富!
社会是一个大舞台,纷繁复杂。一个人生活在这世上难免不会与人产生矛盾,难免不会出现这样或那样不愉快。有了矛盾怎么办?出现了问题怎么处理?这就需要我们去沟通,多交流。国与国之间需要沟通,于是有了外交;单位与单位之间需要沟通,于是有了联系;人与人之间需要沟通,于是有了交流。国家没有了外交,那就意味着落后,落后了就意味着挨打;单位没有了联系,那就意味着信息不通,信息不通就意味着危机;人没有了交流,那就意味自闭,自闭就意味着自拢。沟通是一盏指明灯,可以随时较正我们航行的方向。这世上正是因为有了沟通,语言才显得那么美丽飞扬,让沟通走进你我的生活,让矛盾远离人间,愿和谐能走进每一个人心里,结出美好的果实。
所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
接到公司要大家学习余世维博士的《有效沟通》的通知时,我就想起了公司的企业服务理念“沟通从心起先”,“沟通”代表中国移动通信从事的是一项旨在沟通千万人相互之间理解和信任的事业,而我们网络服务部则从事的是为大家供应良好的沟通工具。“从心起先”表明白沟通的看法,“从心起先”是沟通的基石和最高境界,只有用真心、用真诚去传情达意,才能使彼此的沟通更为顺畅、更为高效、更为精彩。从公司的企业服务理念可以看出沟通的重要性,沟通对于公司,对于为我们每个成员的重要性。
待我细致观看了余世维博士的《有效沟通》之后,使我从中获益匪浅。从他的课程中我深刻体会到了沟通是门学问,而我是要不断学习和提高的。
在我们的日常工作中的内部沟通在沟通方向上有向下沟通、水平沟通和向上沟通,在余世维博士的《有效沟通》的第五部分中均提到了这三种对象的不同沟通方式。
“一个人对全部的部门都要多体谅,多学习、了解、沟通、询问。与平行部门沟通确定要双赢,要证明出来.”这一点在我们代维管理的日常工作中是会到处体现出来的。作为代维管理员,我们除了对代维公司进行考核和管理,还有很大一部分的工作重点在与公司其他各个部门的协调,使得代维工作的顺当进行。作为数据代维管理,我日常要沟通的部门有西城区的各营业厅、分公司的.综合部、宏站代维管理、线路代维管理、市公司的信息服务中心和传输中心等。有时候与众多部门沟通时难免会有沟通困难的时候,在这时候有时会有牢骚,会有怨气,尤其是工作在半夜的时候,再不得已就求助于领导帮忙。学习之后,我想是不是有时候我找错地方了,该张三负责的,我找李四去了;是不是有时候是因为工作流程的问题,而不是人家不刚好处理呢?多学习,多询问,熟悉各部门的职责范围,熟悉各部门的工作流程,使沟通有的放矢。确定正确的沟通对象,找到良好的沟通方式,以正确的沟通看法,达到双赢的目的。
“自动报告工作进度——让上司知道;对上司的询问有问必答,而且要清楚——让上司放心;充溢自己,努力学习,才能了解上司的语言——让上司轻松;接受指责,不犯三次过错——让上司省事;不忙的时候,主动帮助他人——让上司有效;毫无怨言的接受任务——让上司圆满;对自己的业务主动提出改善支配——让上司进步。”很多时候我们会觉得和领导无话可说,见到领导不说像老鼠见了猫,也只是问个好就过去了,只有在工作中遇到困难了,实在是解决不了,眼看到期限了,才找领导去了,然后被领导一顿臭骂。想想工作中有么,曾经有过吧,因为和领导的沟通不刚好,使得上司没能刚好驾驭工作进度,还好没有延误工作,只是挨了一顿指责。接受指责,不能再犯这样的错误,在日常工作中,要刚好和上司沟通,自动报告工作进度。数据业务发生故障时,客户的感知是最干脆的,什么时候不能上网了,什么时候能用了,客户对于故障时常把握的也很精确,但是数据业务维护时设计的专业也多,那么在发生问题时就要刚好和上司沟通,便于上司精确把握工作进度,对于工作中发生的偏差也好刚好修正。
在实际工作中我们每个人要端正沟通的看法,以如何提高工作效能为动身点,加强沟通,求同存异,确保工作成效。有效沟通光有心态和关切还是不够的,还要求主动即主动支持与主动反馈。正确的沟通心态,主动主动的沟通方式,有助于削减彼此之间的误会,促进工作开展。
在学习新知识时我们难免会有思考,我们可以通过撰写心得体会,抒发内心的真实情绪。心得体会是我们在实践中的感悟总结,怎么写才算是一篇好的心得体会?下面由教师范文大全编辑帮大家编辑的《培训销售心得体会》,感谢您的参阅。
首先是产品方面的培训,产品的培训包括以下几个方面:产品的品牌、产品的价格、产品的概念、产品的包装、产品的服务等方面的内容,我们的企业要拿这些内容和消费者的需求进行对接,让消费者感受到你产品和它的需求之间的联系。
其次要谈的是推广方面的培训,推广培训是第二个大的内容,因为,你把产品包装好了之后,要解决的问题就是把这个产品如何介绍给消费者的问题,而这种如何介绍正是我们要说的推广问题。
销售培训更多的是站在企业的立场,如何把产品卖出去的实战型的培训。
销售培训给我感触最深的一句销售语:“品牌世界没有真相,只有消费者的认知消费者相信就是真相”。是这句话让我这个刚刚进入销售的菜鸟知道原来销售是要很有技巧的“罐水”的。而成功就在于“罐水”的技巧与方式,怎么样才能找到这合适的“罐水”时机,在这次销售培训中,舒老师提到销售成功的策略与合理的“罐水”中如下几点:
1、转换位势
2、信息情报
3、类型判断,需求分析
4、塑造卖点,提升价值
5、沟通客情,拉近关系
6、异议处理,解除抗拒
7、成交与售后
这7点销售培训写起来是不多但要真的做好了,做全了可是比较困难的,比如说信息情报来说要完整的收集正确的情报就要相当多的时间去了解。去寻找罐水的时机。以上几点是销售成功的大流程:而做为业务员,如何去提高“罐水”能力,这是一个很重要的而且急需提高的能力。
这方面销售培训的舒老师给我们很好的答案,如何提高业务“罐水”能力:
1、如何做正确的事————思考力
2、如何把事情做正确———执行力
3、修炼建立陌生关系———自信力
4、发现和满足客户需求——理解力
5、让客户说“是”—————影响力
6、持续的愉悦服务————取悦力
7、让我们和客户走得更近—沟通力
8、如何应对变化—————应变力
做到这些你的“罐水”能力将会大增,而这些是一个销售员必备的能力。这次销售培训对我来说提高我的“罐水”能力有明确的指导方向。这是我对这次销售培训感触最深的一点。
短暂的两周实训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的实训心得并提出一些建议。
实训第一天,12月27号早上,一群充满朝气活力的同学们相聚在院实训楼3楼我们空调实训室,至此拉开了实训的序幕。从刘老师的细心且贴近实际生活的讲解中,我明白了我们专业知识的重要性,并且进一步了解了我们专业的未来发展,从同学们脸上露出的兴奋地表情中,我内心充满了高兴与感激之情,感谢学校给我们创造了这么一个实训的机会,一个可以接触空调设备方面的机会。至此,我们对自己的未来充满了信心,我明白自己身上的责任及发展的方向,这也必将激励我们在以后的学习中更加努力,为实训打好更加坚实的基础。 培训第二天,我们开始了真正的实训之行。我们的任务截距管道并给截距的管道打一个喇叭口。大家都积极地开始动手和互相探讨,我也不例外。我跟几个同学也在一旁交流。我拿了一个管道和一些工具开始行动起来,没有过几分钟一个管道被我顺利的锯开。但这几分钟我感觉到作为一个一线的技术工人的辛苦,因为据这个管道我花费了很大的力气。但接下来的时间里有我更想不到的结果。管子一锯开我就开始寻找工具打老师说的喇叭口,可一个小小的喇叭口我却忙活了好一阵子。因为我打的喇叭口要不就是不美观,不合格,要么就是夹具夹不紧,这让我无从下手,况且一阵忙活下来双手已经酸了,没有一点力气了。可我不放弃。一遍做不好,我做两遍,皇天不负有心人,通过请教老师和同学,我终于做出了一个完美的喇叭口。那一刻,我很兴奋。
在接下来的实训过程中,完美继续对空调加强认识,并对前段时间做得喇叭口进行焊接。同时,我们也抓紧机会跟老师交流,因此我对刘老师有了更深的认识。刘老师是一个性格和蔼的人,从没有看见对哪个同学发脾气或抱怨过,一直都是细心地指导我们,同时刘老师一个也是一个社会阅历很丰富的一个人,时常跟我们讲一些社会上的新鲜事和一些做人的道理,这是我们在课堂书本上学不到的知识。所以我很感谢刘老师,确切的说是敬佩。 再以后的实训中我们开始接触中央空调。了解到了中央空调的运行原理,观看了中央空调的运行演示,这激发了我对中央空调的兴趣,回来后我开始迫不及待的查找有关中央空调的信息。我了解到中央空调系统由冷热源系统和空气调节系统组成。制冷系统为空气调节系统提供所需冷量,用以抵消室内环境的冷负荷;制热系统为空气调节系统提供用以抵消室内环境热负荷的热量。制冷系统是中央空调系统至关重要的部分,其采用种类、运行方式、结构形式等直接影响了中央空调系统在运行中的经济性、高效性、合理性。
最让我难忘的是星期一去看的金德酒店锅炉。那一天,天气飘着雨,格外的冷,我们早早的起了床就去了市中心的金德酒店,想好好的见识一下实际的锅炉运行及与中央空调的关系。到了没有多久,老师冒着寒冷骑着车过来了,带着我们三十多人来到金德的锅炉房。当看到一个那么大的锅炉在轰轰的运行的时候我们心中充满了好奇。真想把它给拆了然后再好好研究一下。通过老师实际的讲解,我们知道锅炉是一种能量转换设备,向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式,而经过锅炉转换,向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或者有机热载体。
总之,在这为期两周的实训中,我收获甚多。明白了“实践才是检验真理的唯一标准”这一真理。希望以后的大学生活里,学校给我们安排更多的实训机会。希望自己掌握更多的实训技巧,理论与实训相结合,做一个对社会有用的技术蓝领工人。
xx年x月x日为期x天的《专业销售技巧》培训已经落下帷幕。作为刚刚步入销售代表的我,显然无论是主角的转变还是新环境的适应都还需要一个循序渐进的过程,因而刚开始内心难免会出现一些不成熟或者说是很幼稚的想法。然而幸运的是,公司很快为我们搭建了这样一个很好的平台,十分感谢公司给我一个良好的学习机会,学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅,也许在多年以后这仍然是我能够清晰记得的最完美的回忆。
听完xx先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,而一个优秀的销售人员应具备以下素质:
一、良好的专业知识
对于社会各类信息的收集很重要,而对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就就应清楚地明白自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。
二、旺盛的学习的热情
“思想改变命运,此刻决定未来”,那我们此刻该做些什么?此刻就应多学习:拜良师、结益友、读好书、爱培训。我将以自己的实际行动证明这一点,先天天赋不足,用后天的努力来弥补。
经过培训,我决心要从以下几个方面提高自我和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运本事,促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用本事、改善心态、促进门店营业目标的达成。
感激公司安排的这次培训,给大家难得的学习机会!
培训生动而又形象的传授着文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中经过学习来自xx县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。
首先,在企业文化上,我们要时刻与文化坚持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自我的旗帜。
再次,我们需要加大销售技巧的培训,经过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法则,认真学习并应用;寻找自我的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。
销售培训是指企业或相组织围绕销售人员、产品、客户等展开的培训活动。销售的工作就是去满足客户的需求,并艺术性地让客户认同和接受我们的工作。销售培训可能会是一个路径图,告诉销售人员,在什么时间应该具备哪些能力、掌握哪些知识,会有哪些解决方案提供给他,能够很清楚地告诉销售人员有机会走到哪一步。
技巧1:练习说“不”——以最快速度筛选出意向客户,不再浪费宝贵的销售时间
你是否不断跟进某些客户,直到他们对你说“YES”或“NO”?你有没有曾经对某些客户说“不”或“我不打算卖给你”?销售中有很多事情是你现在和将来都无法控制的,但有一件事是你肯定能完全掌控的,那就是——你自己的时间,你准备怎样使用自己的时间。
以最快的速度筛选出意向客户,不再浪费宝贵的销售时间。为了提高筛选速度,你需要制定一张“资格描述表”,上面罗列出有真正购买意向的客户特质。然后,你就能知道哪些人是必须花时间的,哪些人你可以不再理睬他们。你可以挑选出有真正购买意向的客户,丢弃那些不可能向你购买的人(同时,你也会找到更多的价值客户)。这听上去很简单,但我们身边有太多太多的销售人员还在往自己的篮子里不断扔垃圾,而把那些真正的“肥水”丢弃掉。
关键技巧:制定“资格描述表”,从而决定哪些客户值得你投资自己的时间。
技巧2:学会“画饼”——不断激励你筛选出来的意向客户
筛选客户的过程不外乎三个问题:有没有钱或预算?有没有权利拍板?有没有需求?记住,你要把产品卖给那些“渴望”的客户。要找到那些对你的产品有需求的客户,这通常不难。但要让那些有需求的人开始渴望你的产品,那就非常困难了,痴痴地等待他们的转变是行不通的。
较于一般消费品的销售方式而言,你作为专业销售人的工作更复杂,给予客户的价值也更高。你的客户通常自己都不知道有什么需求,他们只会在发现问题的时候才意识到。这个发现的过程可以是几秒钟,也可以是若干年,取决于问题本身的性质和客户本身的状况。因此,要学会激励你的客户,给他们“画饼”,主动帮助他们找出问题,而且帮他们解决这些问题,更重要的是让客户相信你比其他任何人都更有能力去解决他们的问题。
关键技巧:明确你能帮客户改善或解决哪些问题,然后制定计划和设计提问的方式,从而将那些问题发掘出来,并“发扬光大”。
技巧3:喜欢他/她——练习在你自己的舒适圈外进行销售活动
大多数销售人都拥有高超的人际沟通技巧,自认为非常擅长“人”的艺术。回想一下,你最近一次丢单是什么时候?你和那个对你说“不”的客户关系如何?亲密度如何?
你不可以放弃或忽视那些与你自己的性格不相符的客户。要知道,人都喜欢别人喜欢自己。你要学会伸展自己的行为方式,突破个人舒适圈,学会去喜欢别人。
关键技巧:学会用客户的说话方式与他对话,这样才能与他建立亲密的关系,不要重复使用那些“天气”或“运动”的枯燥话题,这些是陌生人才会使用的伎俩。
技巧4:讲故事——你的销售演示要让客户有这样的感觉“我也要……”
不得不承认,许多销售演示是非常乏味的。通常情况下,你总是不断吹嘘自己的产品是怎样好,自己的公司是怎样棒,自己公司的历史是怎样辉煌。客户才不关心这些呢!当你激情四射地演讲时,客户的脸上总是酷酷的。
好的销售演示一定能激发客户的想象力,而激发出客户想象力的方法就是给他们讲故事。越生动精彩的故事越能让你的客户情不自禁地联想到使用你的产品时的画面,从而在他们的脑海里就会蹦出一个念头“我也要……”
关键技巧:好好研究你的最贴心的1-3个客户,把在他们身上发生的成功案例编成一则则精彩的故事,为你今后的销售演示注入感情力量。
技巧5:你快乐吗?——在销售过程中获得更多的欢乐
当你能掌控住某个客户并顺利成交时,你一定感到欢乐。当你在重重压力下成交,整个过程一定是痛苦的。
卸掉身上的压力吧!把你的注意力集中在如何筛选出有真正购买意向的客户,把你的精力花在怎样激励你的客户,让他们开始渴望。
关键技巧:将解决问题的责任还给你的客户,然后,你会感到销售的压力逐渐远去了。更加关注于怎样在自己最佳的状态下进行工作,这样你就能提高成交的比率,同时获得更多的乐趣。
最后附赠给你两条需要时刻铭刻在心的销售技巧:
a.当你进行销售演示,或通过电话销售,或与客户进行一对一的销售时,记着去想象,在你客户的额头上刻着这么几个字“SOWHAT(那有怎样)”。想象着你所讲的每句话,客户都会挑剔地说“那有怎样?我为什么要关心?”
b.记住,客户只关心你所销售的东西是否能帮他们改善或解决问题,他们只关心能否提升他们的事业或生活品质。回答这些问题的答案是:告诉他们,你的产品能带给他们哪些利益,而不是你的产品有什么特点。
时间过的真快,一晃一个星期的培训课程就结束了,在还没开始来培训的时候我还有点徘徊,担心害怕的感觉,刚第一天打开教室门的时候,哇,都是生面孔,没有一个认识的人,而且我适应新环境的能力也不强,就这样的找了个位置坐了下来。
课程开始了,首先让我们做了自我介绍,突然就多了一份熟悉的味道,在接下来的这几天里,老师与同学之间还是同学与同学之间,我们都相处的非常愉快,同学的激情,同学的胆量,同学的一切等等都感染了我,让我觉得高手如云,正能量超强,特别庆幸的是我们的培训老师也是如此的激情,超正能量,超负责,在这里,我要非常感谢我们的这几位培训老师,辛苦了!!!还有我们的张总身体不舒服还来给我们上课,分享她的经历,当时我就想有这么棒的老板怪不得迷你秀这个行业能走那么远,发展的如此好。在现在我有看到这个公司不仅有了不起的老板,还有一些这么敬业这么负责的老师。虽然这几天我们都因为学习绷得很累,每天晚上被画眉毛折腾的够呛,早上回到教室又要马上背理论,睡不好觉,真的快坚持不下去了,但是说心里话这一个星期我的收获很多,不仅学到了技能,也熟练了理论,认识了产品,同时也知道销售的技巧等等。心里有谱了,相信自己回到店里能更快的上手了,也能用自己学到的专业知识,技能说服更多客人买单,提高我们的销售量了!
重要的是结识了这么多的好姐妹,从她们身上也学到了好多东西,我很庆幸我没有逃避退缩,坚持来培训,否则损失太大了,人了,就是做什么事都要坚持,坚持就是胜利!
电子商务还是一个综合的概念。根据市场学原理,按照电子商务购销双方地位和主导作用不一样。这种电子商务的主旨在于建立购销双方平等运作的电子商务平台,有效经过社会力量沟通买方和卖方,降低社会总交易成本,使买卖双方及社会都获益。市面上有很多公司都声称自我的是商务公司,他们以自我的一两款产品并且价格虚高,并且没有物流,关键是真正让消费者高于市面上零售的同类产品,他们会宣传自我的产品十分独特,其实这些企业不但留下了十分不好的影响。可是时间能够验证一切对错。
仅有卖方必须把送货或配送作为一种服务手段,这样才能够争取到用户、占领市场,让消费者更实惠更加,让消费者持续购物。电子商务而言,由于销售量比较大,价格来得低,无需传统店铺造成屯货现象。这样就能够降低产品成本,更有效率分配产品。
在买方市场前提下,买方的主导地位,使他能够不但提出将货物送货上门的服务要求,并且必然提出以低廉的代价获取这种服务。传统销售模式肯定会受到巨大的冲击,对于传统卖方而言,这是一个十分残酷的现实,可是他们必须适应这种新型的冲击。
上周我们公司组织了实用营销技能和技能推广的培训,讲师X老师给我们做了一天的培训。虽然只是短暂的一天,但我们对销售技巧和技巧有了更好的了解。我很幸运能参加公司组织的销售培训活动。我在这次销售培训中的经验是,要做好销售,销售人员必须认真、执着、专注、自信并不断学习。以下是我在这次销售培训中的经验。
首先,培训目标是掌握销售过程各环节的标准行为标准,并灵活运用,提高离职率;通过掌握和实践销售技巧和服务细节,可以提升品牌形象和销售服务水平,提高客户满意度。之后,谭老师开始讲销售理念和信念,策划和信息分析,网络等于金钱,还讲了如何维护客户的感情,如何帮助经销商把产品卖给终端客户,而不是转移库存。营销是信息的传递,是情感的传递。一个好的业务员在遇到客户之前,一定要磨练自己,有一个有心的态度,有自己的理想和目标,让客户愿意和我们做生意。
再次,详细说明了传统销售和咨询销售的区别,有必要从传统销售转向咨询销售。问对问题。大多数销售人员不会问正确的问题。即使他们在打销售电话之前提前准备了问题,大多数人也不会提前准备。提问技巧差的影响是巨大的。这将导致延迟和异议,错误解决方案的糟糕演示,与竞争对手没有区别,以及以错过销售机会为形式的抵制。
还有就是专业知识的学习。就像谭老师说的“客户为价值而不是价格买单”,我们有时候会遇到专业知识,无法回答。这样客户就能从心理上感受到——“不专业”的业务员。要真正成为一名专业的销售人员,提高我们下单的概率,就要多学习专业知识,多问问题,多记平时不懂的问题,努力学习。还有就是外貌形象,从着装到坐姿,眼睛等等都要详细注意。
另外,认真听很重要。专业人士经常错过重要的线索和信息,因为他们总是谈论自己和他们的产品。更重要的是闭上嘴,让客户说话。你应该引导对话,然后正确地听和消化。我们知道许多客户真正需要什么,这样您就可以正确定位您的产品。年轻人应该做他们应该做的,而不是他们想做的。学习,成长,锻炼自己是我们应该做的事情。虽然我们累了,累了,要忍受血肉之躯的痛苦,但我们觉得自己收获了很多。
以上是我参加这个培训后的体验。在今后的工作中,要努力从这些方面提升自己的技能和技巧,时不时的学习,一次次的积累成功的销售经验。只有这样,才能与江钨合金公司共同成长,在激烈的合金市场中占有一席之地。
不知不觉,在xxx工作已经足月有余,在这一年里,工作量不大,要学的却不少,尽管自己原来也是从事房地产销售,可是销售知识永远是个无底深渊。也正因为如此,我才乐此不彼,越来越喜欢这份工作。以前常听说也遭遇过销售员之间为了比拼业绩,争夺提成,经常是不择手段,诡计迭出。幸运的是目前的xxx拥有一个和谐的销售氛围,同事之间既有竞争更有互相帮助,每次分歧总能在沟通中消除,每次难题也常常在集思广益中化解。正因为有这样浓厚的企业氛围和团队精神,才给了我在康城成长所需的养分。
20xx年房地产整体的销售较于前今年有很大的滑坡,做为一个房地产销售人员我明显感受到客流量的减小。如今的房地产会面临这种情况,主要原因是由于国家宏观调控政策所导致的一系列后果,例如:限制购房量的政策、上限制衡手段、人民币的升值等等。从中观和微观的角度,我们发现导致房地产这种现象的原因也有很多,前几年的房地产行业在所有人价值观里是一个可以投资,并且可以赚取暴力的不二选择,因此近几年进军房地产这个行业的趋之若鹜,已有竞争者和潜在竞争者给房地产带来机遇的同时,也带来很大的威胁和挑战。很多房地产企业内部的管理组织结构很少有新的变化或是改革,使复杂的软件系统得不到更高的升级,这在某一定程度上必定影响房地产的销售。
为了更好的应对国家的宏观调控,我对中国采取某些政策和采取政策的原因做了一个分析:20xx年中国出台了“国十条”“限购令”等严厉的调控政策,一方面起到压制商品房过快增长的作用,另一方面加大各类保障房的建设力度,让房地产价格由政策调控尽快回归到市场调控的健康发展轨道上来。国家实行这种情况主要是由于以下几个原因:1、全球经济复苏趋缓,经济低迷;2、通货膨胀的压力;3、金融风险的增加。
宏观调控虽然很大程度上影响了房地产的销售情况,但不得不说这对我们来说既是一个挑战,却也是一个机遇。国家的政策是暂时的,只要我们这个房地产能在这种政策下先稳定,然后发展,立于不败之地。这需要我们企业内部的微观环境决定,在这个特殊时期,公司很有必要做一些调整,主要在三个方面:1、在保证质量的同时缩减可以缩减的成本;2、提高售后服务质量;3、提高员工的积极性。
成本该怎么缩减?1、我们需要精简机构,省去一部分的管理费。2、和其他房地产合作,共同购买普遍的建筑材料,压低采购金额,节约成本,互利共赢。
提高售后服务是企业发展很重要的一环,在与客服签合同时权责明确。以“方便客户,服务客户“为宗旨,提供详细周到的售后:1、对员工进行培训:仪容仪表、态度、提高员工素质(人文素质、法律素养);2、及时解决本公司有责任解决的问题,而不是一拖再拖,甚至置之不理。
提高员工积极性,主要是针对销售房子的工作人员。把所有销售人员分为几个组,每个人的销售额不仅决定了自己的销售的收入,也决定了组内各个成员的报酬。
本公司今年上半年的销售额虽然不及往年,但在同类行业中销售额是骄人的。所以做为公司员工我坚信我们公司会攻破这次的难关,我愿意为公司的发展而奋斗,让我们一起乘着机遇腾飞。
感谢公司给予学习的平台,感谢领导给予进步的机会。 我很高兴能参加此次《店面销售技巧》培训课程。经过这次培训,使我在思想上对销售有了更全面的认识,同时对销售理论有了空前的突破,相信接下来我不仅会将所掌握销售思想复制到门店人员身上同时还会把所学理论运用到实践,下面我主要谈一谈在培训期间的学习心得。
首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。
再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。
专业知识的学习,就像方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了—“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。
人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。
在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。
以下是我为大家整理的关于“幼教老师心得体会”的必知知识,希望本文能够帮助到大家。好记性不如烂笔头,此时我们可以选择用笔写下来形成心得体会。心得体会就是将自己阅读过的文字或事情,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失。
最近读了《阳光女性》一书,让我认清自我,洞悉世事、理解他人、打开心灵的窗户,让温暖、理智、和谐的阳光置于心田,成就一个精彩、灿烂、美丽、幸福的人生。也令我这个从事幼教二十几年的一线工作者再次回顾自己的幼教之梦,梳理着自己的快乐、成长、创造和幸福。
那是高中毕业的第一个秋天,圆了我的教师之梦,成了一名乡村幼儿教师,从事着太阳底下最光辉的职业。这对刚刚走出校门的懵懂女孩来说无疑是一个最大的考验。但我内心是忐忑与幸福并存的。当我怀着激动而好奇的心情走进幼儿园,听着孩子们那甜甜的、充满天真稚嫩的“老师早”“老师好”,我的心都醉了。幸福第一次扬溢在我脸上。这使我下决心尽自己所能做一名优秀的幼儿教师。
早晨,我会以微笑迎接着每一位家长和孩子,因为老师的态度直接影响着孩子一天的情绪。不管是男孩还是女孩,漂亮的、不漂亮的,我都会帮助他们整理一下衣服,抚摸一下他们的小脸,叫一声他们的名字,轻轻地跟他们说几句悄悄话。因为老师每一份的关切和爱都会让孩子得到心理上的满足,感受到老师在爱他们。记得一天早上,强强的妈妈跟我说,昨天强强在路上连蹦带跳的,高兴得不得了,他告诉我老师今天摸我的头了。我不知道老师一个不经意的动作会给孩子带来那么多的快乐,从此,我更加不吝惜这个极其简单的动作,特别对那些性格内向,不爱说笑,自卑感强的孩子。摸一下他们的头,拍一下他们的肩,或抱一下,搂一下,都会使孩子们欣喜,并在他们的心灵处留下深刻印象,感受到老师是爱他的。这种体现在孩子心里的幸福不正是老师最大幸福吗!
然而,幼儿教师没社会地位,没过高的工资待遇。常人眼里就是“保姆”、“看孩子的”,是逗孩子开心、哄孩子不哭、喂孩子吃饱的角色,被人瞧不起。那种不被家人理解、不被社会认可、被家长误会、被孩子排斥,其中的酸甜苦辣也只有我们幼教人深有体会。记得我班曾有一个叫智勇的孩子,妈妈弃智勇父子而出走,从此爸爸酗酒,把怨气撒在了所有人的身上,包括可怜的智勇。每每智勇被爸爸粗暴的推向我们,看到充满恐惧和哭泣的小智勇,我的心碎了。一种母爱驱使我一边抱起孩子一边与智勇的爸爸理论。而换来的是爸爸的白眼和冷冷的嘲讽:“多管闲事,不就看孩子的吗!看好你的孩子就行!”家长的不理解曾让我退缩过。但小智勇的无助眼神和孩子们的笑声,驱使我挺直腰杆,重拾我的幼教之梦。更加让我给与智勇母爱和家的温暖:一个吻、一个拥抱,甚至把智勇带回自己家,洗个澡、换件新衣服,买个学习用品等等。渐渐地智勇的脸上又有了天真和笑容,爸爸也被我真诚所感动,据说不再酗酒,对智勇也关心有加。终于有一天我听到:“对不起了老师,谢谢您对智勇的照顾……”听到智勇爸爸憋红脸说出的话,我幸福的笑了!还有比被家长理解更让人欣慰的吗!
幼教之梦使我热爱幼教这个岗位,让我捧出一颗火热的心去热爱、熟悉孩子,了解、关心孩子,与孩子真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖。记得一次户外活动时,多多跑来问我:“王老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”忽然强强大声说道:“老师就是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们一起玩滑梯、跳房子啊?”“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好。这时琪琪跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去荡秋千吧!”说完,不由分说
的拉我来到秋千前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的坐在了秋千上,虽然我自小就晕秋千。但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福。因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信赖的朋友。那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。记得那次我感冒了,我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,刚走进教室,孩子们就围了上来:“老师好!”“老师的衣服真漂漂亮!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个活动室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。
当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议:“老师,我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着录音机学,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!餐点时,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”此时此刻再一次让我感受:爱是一种情感交流,也是一种幸福的体现。幼儿园教师心得幼教之梦的喜与忧离不开同事的帮助、领导的关怀。二十几年的生活和工作中,每一位同事和领导都是我的一面镜子,教我知识,教我经验,教我换位思考,教我时刻反思自己,教我成长,教我不停的进步,使我这个懵懂女孩蜕变成一个真正的幼教之人。这其中的幸福岂能用语言来表达!
幼教之梦让我在这方园地里收获来自孩子、家长、同事和领导给与的幸福。同时也沐浴在家人的理解和支持的幸福之中。二十几年来,先有父母的支持和疼爱,后有丈夫的理解和关爱,让我这个幼教之人没有后顾之忧的一路前行,幸福、自如的转换着各个不同的身份角色,让我真正体验到了幼儿教师这个职业的独特感受。也让我更坚定了自己的幼教之梦。虽没有过多的荣誉和财富,但我收获了幸福!永久的幸福!
一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。
实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:
一、爱与夸奖最重要
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
二、较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
三、幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧
在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:
1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。
2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。
3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。
4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。
短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:
第一:怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难
莫源秋说:“爱是一种需要,得到爱就会感到幸福和安全。”不仅幼儿需要教师的爱,教师对幼儿的爱同样有一种深深地渴求。幼儿在教师爱的包围中体验着一种安全感和归属感,教师在幼儿爱的举止中品尝着作为教师的幸福和快乐!
一、要关心爱护每个孩子
教师的爱是一种重要的教育力量,是幼儿健康成长的前提,只有关心爱护幼儿,才能了解幼儿的优点和缺点,并接纳他们的一切。我们班有一个内向的男孩,内向、不与老师小朋友交流,其他孩子在玩,他却只是低个头,站在原地一动不动。
在我与孩子的家长沟通后,得知平时父母种蔬菜比较忙,孩子在家大多都是一个人玩,或者看动画片,孩子缺少父母的关爱,为此,我也经常和他谈心,和他做朋友,让其他孩子邀请他一起做游戏,平时上课的时候在全班面前表扬他做的好的地方,慢慢的这个孩子胆子大了,上课举手发言的次数多了,玩游戏的时候,他会主动和其他孩子一起玩,现在的他活泼开朗的多了。这让我懂得了老师的爱对孩子的健康成长有着举足轻重的影响,我们要付出所有的爱,让每个孩子在老师爱的温暖下茁壮成长,时时刻刻感受到老师的爱。
二、尊重每个幼儿
孩子们虽然还小,但他们都是独立的人,他们的有思想、有情感、有意志,他们有许多不同于我们成人的特点和需要,他们需要我们的尊重、关心和爱护。尊重就是让孩子对自己充满自信,相信自己有能力做出正确的选择。就是要遵循幼儿身心发展的规律,把幼儿看做是一个发展中的有独立意识、独立人格的个体。我们老师在教学过程中体现出来的理解、尊重,幼儿感知之后心里需求就会得到满足,身心和智力就可能得到发展。
三、平等对待每个幼儿
孩子的内心是很敏感的,每个孩子都渴望得到教师的关注,希望老师表扬他。教师心中的天平不应有任何的倾斜,每个孩子在我们心中的份量都应该是一样重的。我会经常区域活动的时间,教他点数玩具,从最基础的画圈开始教他,有时小朋友也会叫他画画,表扬他细微的进步。慢慢的他会照着其他孩子那样画了,看到作业本也不再是个大哭脸了,现在的他还会关心帮助别人,看到孩子的进步,孩子的父母也愿意配合我们的工作了,这让我非常的欣慰。让每个孩子得到一视同仁的爱,让孩子的心灵绽放出绚烂的色彩!
四、做个有魅力的老师
哪位老师不想赢得幼儿的喜爱,可是我们是否有想过如何做孩子才会更喜爱我们呢?其实,孩子们喜欢的是那些对他们友善,热情,温柔,尊重他们,乐意和他们一起玩耍,给予他们自主自由权利的教师。想幼儿爱我们,那么我们首先应该让幼儿感受到你对他的喜爱,你对他的关爱,让幼儿对你产生安全感。
老师们,让我们用我们的“心”去理解孩子,用我们的“行”体现尊重孩子。把老师高高在上的架子放下,用心与幼儿交流,尊重幼儿的想法、说法、做法,给幼儿安全感、归属感、信任感,他们才会真心爱我们。让他们在爱的氛围里快乐成长,这才能真正走进幼儿的心灵。从现在起,我要努力让自己成为让孩子喜爱的魅力教师!
时间过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,
我透过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言潜力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到用心应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊好处。那里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自我的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言潜力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。
还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自我的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。
透过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
我很荣幸的成为一位新教师,也很荣幸的加入到了xx市xx幼儿园这个大家庭中,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。
对新教师也有了新的熟悉, “教师是为人师表的” 身教重于言教,师者传道授业解惑也,教师严以律己,以身作则,才能潜移默化地为孩子做出榜样。 “师德”是很重要的一点,我们不但要有一定的经验教育孩子,还要有一种师德的品质。幼儿园的孩子是很小的,需要靠老师的催促,因此我们应当用足够的耐心去教育他们,让幼儿真实的理解, 而不是千篇一概的责备。
在上学期的实习中,我就以新老师的态度进入xx幼儿园小三班。小三班是新的,我也是新的,一切对我来讲都是新的。在这样一个新的环境和氛围中,固然倍感压力,但是也给了自己一个成长的机会了,我觉得,只有这样的压力才有动力去完成任务。在崭新的环境当中,我深深体会到了,一个团队的相互调和、大家的齐心协力才能取得一定的成绩,因此我以为,团队的合作是非常重要的。光靠一个人的气力是不够的,因此在幼儿园这样随不大的环境中,我们也是一样,需要每个人的积极配合才能到达效果。我想每个班的老师们只要一条心为班级着想,这个班才会更加优秀。
在xx市实验幼儿园生活了将近多半年,我觉得这里最大的好处是,很锻炼人!幼儿园的天空是湛蓝而又一望无际的,作为其中一位教师,不但要有教学的经验,还有是一个全才。他人会的我们会,他人不会的,我们也会,他人没做过的,我们都做过。我们是垃圾的再造者、我们是科技的创造者、我们是高楼的建造者?
在教育教学中,不论是游戏的展开还是教育活动,我都鼓励自己多去学习,多去和老教师沟通,也鼓励幼儿自由的创造、大胆的想象,给他们一种坚强、英勇的精神。渐渐地让他们变得更加自信、自立,懂事、讲礼貌,更加阳光笑脸灿烂,与同伴之间能相处xxx,会相互帮助,相互分享,自理能力也有明显进步……我相信,孩子未来的人生中,最幸福最难忘最值得回忆的时刻就是幼儿园的时光。看着这些天天在进步在长大的孩子们,我感到非常的欣慰和自豪。回想大学的时光,有许很多多辛劳的付出,大学里的目标、计划一切都做的那末认真和充实,但收获却也是更多的。大学里再优秀,走上社会,走向工作岗位,还是一位新手。初次上路的确难以驾驭,所以,我希望在这样一个机遇中,通过各种新教师的培训,能让我更好更快的成长,能够让这个刚踏进工作岗位的新人感到肩上的责任是重要的。希望可以给自己找到更多的奋斗目标,用自己的爱心去暖和每个孩子;用自己的热情去教育每个孩子,我相信通过不断的努力一定会成为一位出色的幼儿教师。
这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。
作为一名幼儿教师,教师是否具有对话意识和对话精神,是否与儿童保持一种对话的关系状态,都可以在教师与儿童的共同活动中,在教师对儿童的态度中表现出来,在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认,在儿童面前,教师是会处于一种优势地位,儿童处于弱势地位。从对话的角度看,我往往会形成不利于对话的局面,为什么会这样呢?
一、穿新鞋走老路
在新《纲要》颁布以来,有些教师理解的不够深度,停留在皮毛上,如:我们一再强调要蹲下来看幼儿,实际上就是指尊重幼儿,真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是:从动作上真的蹲下来了,但却做着训斥孩子的事,类似这样,即使老师的高度降的再低,幼儿也不会感到丝毫的平等,从而影响到教育的实施。
二、家长的言行,对幼儿是暗示
如今社会,独生子女成了家中的掌上明珠,大多数父母忙于事业,部分是老人带,还有的是请保姆带,这对幼儿的教育也有一定影响,如我们经常听到爷爷奶奶这样说:你闹,我就给你送幼儿园,让老师好好管管你。有的会当着孩子的面说:老师,您的话就是圣旨,您好好说说他,他就听您的等等。孩子在这种语言的暗示作用下,在心理上会产生一种对老师的恐惧心理,这也是不利于建立良好师生关系的,从而影响到教育。
三、教师缺乏对话意识
过去,在教育活动中,教师把幼儿看作是知识的接受者,而幼儿把教师看作是知识的传授者,虽然其中存在着一定的人际交往,但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在,师生关系因而失去了教育意义。例如:在教育活动中,经常出现儿童跟随教师提出的……是不是?;……对不对?;……好不好?等问题随声附和――是!、对!、好这样一来,儿童的回答成了他们不假思索的齐声合唱儿童成了教师的应声虫,这说明教师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路;并通过回答问题是、好、对来判断他们是不在跟随自已的思路,教育活动成了告知性的活动,长此下去,儿童很可能形成一种惰性或对教师的依赖性,这种损害是任何现在知识都无法弥补的。
现在,多种形式、自由式的教育观盛行,多种教育模式共存,如今的教育活动是一种对话过程,它表现于教师与儿童在活动中的对话关系,而师幼间的对话关系本身就是一种教育的体现。这就要求教师要从和幼儿者说接触的每一句话入手,提高自身素质,把与幼儿交往的一句一字都看成是教育。
那么,作为一名幼儿教师,如何在实际的工作中与幼儿建立平等和谐的师生关系呢?我在实际工作中有几点体会:
一、师与儿童的对话关系,是对以教师为中心以儿童为中心的一种批判
教师与幼儿在活动中应是共同参与、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的过日子一样,从而把所有的教育融入生活的点点滴滴中,师幼间的对话不仅仅是指二者之间的狭隘的语言的谈话,而是指双方的敞开和接纳是对对方的倾听,是指双方共同在场,互相吸引互相包容,共同参与的关系,这种对话更多地是指相互接纳和共同分享,指双方的交互性和精神的互相承领。
二、真诚的面对幼儿,是师幼实现对话的基础
真诚就是认真、诚恳、关切、不欺骗、不虚假――真诚地对待孩子的提问,真诚地对待孩子的告状,真诚的对待孩子的表达,甚至是孩子的每一个眼神;每一个表情;每一点变化,作为一名幼儿教师应毫不吝啬的给予每个幼儿肯定的态度,关注的目光,鼓励的话语,卢梭认为儿童具有不同于成人的精神生活儿童具有他特有的看法,想法和感情的;如果想用我们的看法,想法感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情……
三、重视一日生活中每一次与幼儿对话的机会
从早上的第一缕曙光到晚上的最后一抹夕阳,这之间的每一分每一秒都为师幼提供了对话的平台,这就要求教师有敏锐的目光,有对话的意识。
(一)日常生活中的对话
幼儿园的教育是为幼儿一生的发展打好基础,教育,尤其是在幼儿园这个特殊阶段,培养良好的生活习惯就显得更为重要。例如在培养小班幼儿洗手常规时,我并没有专门的去说教洗手的好处,应怎样洗手等。而是该洗手时候我和孩子们一起洗,开始孩子们会看着老师洗,后来我们会像家里人一样一边洗一边聊天。一天,小杜说:徐老师,你一会又不吃饭,为什么也洗手呀?我说:因为我要帮你们盛饭,如果小手脏了碰到你们的碗你们会生病的。噢!他的样子似乎明白了什么,一会儿站在旁边的朵儿说:老师你也是手心、手背、手指缝、小手腕都洗呀?我妈妈就不像你这么洗?那一会儿你看看我这样洗的干净还是你妈洗的干净好吗?好。徐老师,我们俩比赛吧,看谁洗的又干净又快!好!……如此生活式的聊天对话形式使幼儿更易于接受,也能够引导幼儿思考与尝试,更能引发出许多新的问题。
(二)教育活动中的对话
在教育活动中,如果师幼之间的对话激发出新的矛盾,产生出新的问题,则更加体现了对话的重要意义,这些新出现的矛盾和问题为进一步对话留下了空间和余地。我们应尽量避免一般性的心不在焉的指导方式和话语,使教师对孩子的指导能够切实引起孩子产生一定的感受。例如在主题活动《小手真能干》中,请幼儿用小手蘸上颜料,印手印,班上的幼儿感到即新奇,又高兴都大胆的印着。这时张雨恬哇的一声哭了起来,说:老师,我不敢,这时坐在她旁边的陈澳说:别怕,我来教你,印手印可好玩啦!我一边向张雨恬投向鼓励的目光,一边说:好啊,陈澳哥哥可勇敢了,你来当小老师吧!过了一会当他们的作品完成的时候,我又用鼓励的话说:恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落叶。陈澳的小手印还穿上了漂亮的衣服。我的话刚说完,他们俩抬头看着我笑了。我的话让孩子们感受到了我对他们的尊重和重视,我们的关系更近了。
师幼对话的形式是多种多样的,关键是教师首先要树立师幼对话的观念。就像瑞吉欧幼儿教师们说的那样接住孩子抛过来的球,使每个幼儿在活动中都能够获得体验和切身感受。
幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课——我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。
我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!
人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
我们班这个学期来了有一位叫x的小朋友,第一天来班上时,她一直拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:"姥姥,早点接我,早点接我。"在我的劝说下,x满眼含泪地松开姥姥的手。x的姥姥在临走前,悄悄地对我说:"x的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上学前班,听了这些话,我开始留心注意x。在活动区游戏时,x静静地坐在椅子上,于是我走过去,轻轻问她:"x,你喜欢玩什么?"她说:"我喜欢看书。""老师和你一起看好吗?"x高兴得点点头,于是我和她一起看起书来,开始是我讲,讲着讲着,x也不由自主的讲起来,我高兴地说:"x,你好棒呀!能自己看书讲故事,你愿意把故事讲给小朋友听吗?""愿意",于是我叫了好些小朋友来听x讲故事,甜甜很高兴,讲得也更起劲了。
午餐时,为了减轻x的进餐的紧张心情,x老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小朋友吃完饭,离开座位后,x哭了起来,我忙走过去,问x,你怎么啦?""我吃不下","x,别着急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你x,在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她是最后一个吃完饭的,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,帮助她逐步克服紧张、自卑的心理,逐渐培养她进餐的良好习惯。
第二天,x和姥姥一早就来到学前班,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:"老师,太谢谢你们了,x以前不愿意上学前班,可今天一早说,姥姥,我要上学前班,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。"望着x姥姥高兴的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。
通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。
对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作两年多了,回想两年来的点点滴滴,有很多失去,也有很多收获。
还记得刚来的时候,对于这里一切都是陌生的,不管是老师还是小孩子都是新面孔,如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。
幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。
幼儿工作的核心是“爱”。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。
这就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就是:“累,却快乐着。”
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