漫画老师写人作文

漫画老师写人作文十一篇。

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《漫画老师写人作文十一篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

漫画老师写人作文 篇1

我的数学老师还不算矮，尖尖的鼻子，不大也不小的嘴巴。老师的性格很幽默，很像一本漫画书中的一位老师。

老师他上课的方法很特别，明明他出给我们的题目做对了，他还是会说：你确定吗初中作文?然后我们都异口同声说：确定!然后老师砰的一声说：你们答对了!

有一次在上数学课的时候，老师叫我们回答问题，他左顾右盼忽然眼睛一亮，指着一个正在打瞌睡的男同学说：你，起来回答问题!那个男同学被老师吓了一大跳，站了起来，半天不吭声，老师忍不住了，凶了他一下，然后就叫了一位成绩还不错的同学起来回答。那位同学站了起来说：5!老师听了，准备找坑给我们挖。他诡异笑了一单元作文下，说：：你确定吗?这明明是6好不好?看清楚了再说哦!要不然就有二条给你吃了哦!老师一边说一边做动作，把那位同学吓了一跳，连忙说：确定确定!嘿嘿!老师走上讲台，拍了一下桌子，笑嘻嘻说：同意的给个掌声!啪啪啪啪啪啪啪啪的掌声响了起来，老小学单元作文师竖起他那大拇指说：很好，不错，你们答对了!

看到没，这就是我的数学老师，一个既幽默又会在做题的时候，最会给我们挖坑的数学老师!

漫画老师写人作文 篇2

每个人都有一位独特的老师，而我们班有一位老师既知识渊博又风趣。她就是既给我们上英语课又给我们上科学课的老师——杜老师。

杜老师上课时很严厉，下课了就会很随和，他经常会和同学们聊一些有趣的话题，有一次，在英语第一单元测试时，杜老师问我们听力题都做完了吗?很多同学都说做完了，正当杜老师要念第二题时，有一位同学举起了手，问：“老师，第一道题咋做?”听到这句话，杜老师说：“你奶奶个腿，第一大题都念完了，你第一小题还没做完?”大家听了都哈哈大笑，说杜老师说脏话，可杜老师却说：“对不起，同学们，这是我的口头禅”。这句话越发让全班笑成了一团。我在心里暗想!杜老师真是一位幽默的老师呀!

杜老师还是一位知识渊博的人，她会在每一堂科学课上都会给同学们讲一些书本上没有的知识，所以，大家每次都会悄悄的跟旁边的同学说：“杜老师又跑题了。”虽然嘴上这么说，但是都非常喜欢听，有的同学都沉醉了，生怕老师突然就不讲了，这样，就会打破自己的美好梦境。

这就是我们的杜老师，你们有这样的老师吗?如果没有，那有时间你一定要来学校见一见这个幽默的老师呀!

漫画老师写人作文 篇3

我心中的漫画老师姓刘，是我的班主任。虽然她在别人眼里是个普通的人，但在我眼里，她是一个与众不同的人。

她喜欢穿着牛仔裤，上身穿一件浅褐色的毛衣。她那炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁，不厚不薄的嘴唇，白白的皮肤看上去意气风发，可精神了。

刘老师非常幽默，常常把我们逗的哈哈大笑。记得一堂语文课上，一位同学上黑板默写，写着写着就不会了，刘老师现场编了一首诗说道：吃的怪胖，装的怪像，挎着粉笔，不会算账。这一句话让全班同学哄堂大笑，有的同学竟笑着笑着从座位上跌了下来，可见是有多么好笑啊!

刘老师很了解我们，对我们很和蔼。记得有一次运动会，我们班多数运动员没有发挥好，没有取得满意的成绩，我们个个都垂头丧气，回到教室里，同学们个个如坐针毡，生怕老师批评我们，时间一分一秒的过去了，我们刘老师脸上带着几片乌云走进教室，我们原本以为迎来同学们的是场可怕的血雨腥风，不料老师下面的话让我大为惊艳:同学们，胜败乃兵家常事，我们不能因为一次小小的失败否定自己的能力，我相信只要通过我们不懈的努力，胜利最终属于我们!同学们听了老师的话，沉默了好久，我知道同学们表面上不表现出来，其实心里都很感动。都暗暗地加把劲，期待在下一次运动会上能有好的表现!老师，感谢您的宽容和大度!

这就是我心中的漫画老师，我们可爱又可敬的刘老师，我喜欢她!

漫画老师写人作文 篇4

今天我要给我的一位老师漫画，你们猜猜我会选择哪位?是严肃认真而又不失活泼的班主任罗老师?是说话温情似水的语文老师?还是上课爱搞笑的黑大个体育老师呢?那一定是我的体育老师了。

体育老师最明显的特征是个子高，皮肤黑，脸上还有几大颗青春痘。他身材健壮，五官端庄，一双大眼睛炯炯有神，体育课上每当与他偶尔对视时，就如触了电似的感觉。他走起路来大步流星，气度非凡，绝对大将风度，他就是我们的大名鼎鼎的体育张老师。

张老师是一个名副其实的孩子王，他十分搞笑，总能把大家逗得哈哈大笑，原本严肃无趣的课堂总能出现欢声笑语，这种活而不乱的课堂气氛，使我和同学们都非常喜欢上体育课。别看黑老师如此搞笑，他可是一个教学有方的老师。在张老师没有来之前我们都怕上体育课，提及体育课就觉得没有兴趣，都盼着能被数学老师或语文老师叫去补课，可自从去年张老师到任至今，虽然时间不长，但大家对体育课的态度都经历了180度的大转弯，我们都爱上了体育课。

张老师的体育课内容丰富多彩：有时在教室，有时在操场，他经常带我们做游戏，做起游戏来感觉他玩的比我们还开心，也许在他看来体育课就是放飞我们的游乐场。但有时候他也会像头雄狮，威严的吓人，记得一次操场体育课公梓轩不守纪律，打打闹闹阴阳怪气，只听张老师大吼一声：公梓轩出列!这就是我们的黑大个体育张老师。

漫画老师写人作文 篇5

如果你来我们班做一次民意调查，问我们最欢哪位老师?那十有八九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大，讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫;讲到狗就学狗吠;讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼，因为学不出来，就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之，科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨，地球仪就迅速地转动起来。

老师问：地球像什么?

我们班的大力一直都想当足球明星，所以他说：地球像足球。

科学老师觉得足球是被用来踢的，人们居住在地球上，地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他，让大力坐下。

我是一个举手大王，不管想清楚没有，我都要举手。现在我又举手了，一直举到科学老师的鼻子下，科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我，坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑，昨天***妈给王明去剪头，头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感，说：王明的头，像地球，有山、有水、有河流。

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间，所以才有了春夏秋冬。地球除了公转，还有自转。绕地轴转一圈24小时，所以才有了白天和黑夜。

王明对我说：经常头晕，原来是地球干的好事。

王明，你说什么呢?科学老师问。我帮王明回答说：王明经常头晕，说是地球干的好事。

科学老师说：唉!王明啊王明，你头晕怎么能是地球干的好事呢?我帮王明抢着回答：地球除了公转，还有自转，转着转着就转晕了，所以他才头晕。全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。下课!，科学老师说，真是服了你。

漫画老师写人作文 篇6

今天，我要给体育老师画一幅漫画。

我有一个身材魁梧的体育老师，大大的脸庞上镶嵌着一双小小的眼睛，他笑起来眼睛肯定会眯成一条缝，可惜的是，他从来不笑。

体育老师的左腿按了假肢，很严厉，比母老虎还要凶狠百倍。

比如，有一次到了上体育课的时候，体育委员闻烨带着我们排好了路队，到操场上去上体育课。可是我们刚到操场上就开始讲起话来，体育老师一生气就大声吼道：你们谁要是再继续猖狂的话，我就从第一个人开始，一人打一巴掌。这一吼，惊天动地，根本没人动一下，操场上顿时鸦雀无声，空气都好像窒息了，没有人不敢听他的命令。这时我们班上的汪其航和何思恩偷偷骂体育老师脑子进水了。一阵风把这句话吹到了体育老师的耳朵里，他快步走到了两人身边，眼神冰冷，寒光四射，恶狠狠地给他们俩一人一巴掌，我的脸都被吓青了：幸好我没嘴欠，不然挨打的就是我了。

同学们，你们喜欢这位老师吗？

漫画老师写人作文 篇7

学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁?我可以毫不犹豫地告诉你，体育老师。你别急，让我慢慢告诉你。

我们的体育老师姓陈，今年二十多岁了，个儿高高的，身材魁梧，他站在我们的面前的时候，我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下，所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸，浓浓的眉毛下，一双眼睛显得挺有神采。

陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次，老师叫全班同学出去排队，我们在外面吵吵闹闹的，乱成了一锅粥。陈老师一声哨响，全班大部分同学都安静下来，唯独帅小龙在那里得意忘形，吐着舌头，拉长脸，装着一副厉鬼的模样，无视老师的存在。陈老师一声大吼，帅小龙吓得魂飞魄散，老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑，一副懒洋洋的样子，腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑，瞧，帅小龙累得气喘吁吁。从此，上体育课的时候，他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上，帅小龙还成了我班的得力干将，为我班赢得了荣誉。

别看老师对待同学十分严格，他也有柔情的一面，他关心班上的每一个学生。记得有一次，我头有点发热，感到全身乏力。同学们在集合的时候，陈老师看到我脸色苍白，他走过来摸了摸我的额头，说：“昌杰，你发烧，快去医务室。”老师让同学们自由活动，背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋，并给我打来一杯开水。接着，陈老师给我爸爸打了电话，才去给同学们上体育课。

你看，这就是我的体育老师，一个既严厉，又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。

漫画老师写人作文 篇8

我的语文老师也是我的班主任，他可是一位百变老师。为什么说陈老师是百变呢?下面就让我来说一说吧。

严肃老师。

还记得有一次有个同学上课的时候在玩笔，语文老师正在讲课，但她看到时她立马从一个温柔的老师变成了一个严肃的老师，语文老师走上前就将那支笔直接扔进垃圾桶，然后还教育了同学一番。直到那个同学表示以后上课再也不玩笔了，语文老师才说了一句，好好听课。然后转身离开，继续给我们讲课。我在想，这时的语文老师好严肃啊!

亲切老师。

我们在拓客签跑操时，有一个同学一不小心摔倒了，语文老师连忙跑过去将同学服务器，并且亲切的问她是他哪里啦?疼不疼，能走吗?老师紧张的不得了。但同学说出他没有什么事情时，老师才语重心长的说，下次可要当心呐!

快乐老师。

在教师节的时候，有个同学送给了老师杨本书书，上面写着如来神掌和降龙十八掌，语文老师看到这两本书时，笑眯眯地说，你是打算让我用上面的武功来对付调皮捣蛋的同学吗?语文老师对这两本书爱不释手。

活泼老师。

别看陈老师已经是一个四年级孩子的妈妈了，但是陈老师依然像孩子一样天真。在一次联欢会上，语文老师给我们东照一张照片西照一张照片，然后和我们一起唱歌跳舞做游戏。玩的不亦乐乎。

你看，这就是我们时而亲切，时而快乐，时而活泼时而火爆的陈老师。也是我最喜欢的老师。

漫画老师写人作文 篇9

升入五年级，我们班新来了一位男老师，他是我入学以来遇到的第一位教数学的男老师。

他姓杨，身高一米七五左右，板寸头，一双闪闪发亮的眼睛，闪烁着愉快而坚毅的光芒。

他是一个很幽默的人。讲课时说话也很有趣。在讲小数除法的时候，老师故作神秘地说：今天，老师发大财了!有了一元钱!我想把这钱分给十名同学，请问每人分得多少元啊?说完题目，大家当真事一样，快乐得嘻嘻地笑;嬉笑中学会了小数除法。

杨老师经常在他看管的自习课上给我们讲一些历史知识。比如夏禹商汤时期的故事，中国有多少位皇帝等类似的知识。他声情并茂的讲起来，所有人都被他的讲解深深吸引，情不自禁地放下了手里的笔啊、尺啊，全神贯注地听他讲故事。所有人都着迷了，因为他讲的实在太精彩了。他真是一个知识渊博的人啊!杨老师真是多才多艺，听说，还当过群众演员呢!难怪讲故事这么有意思。

杨老师很有耐心。有一次，数学课上，班里的大部分同学都没有听懂。下课时，好多同学都去问老师如何做这道题，老师一一解答，不厌其烦，直到第二节课的老师都来了，杨老师才迫不得已离开了我们的教室，同学们望着老师的背影，心里很受感动，心里想，老师对我们如此尽心尽力，我们从心里尊敬您，佩服您!

他上数学课时，对我们的要求很严格，从来都不允许学生在下面小声说话，更不能不认真听讲。当有同学听讲不专心时，他一般都会用眼神提醒，从不严厉地批评我们。

杨老师是一位和蔼可亲的人。有一次，一位平时很活泼，爱说爱笑的同学突然变得不言不语，很不开心的样子。杨老师发现了，便走过去询问道：今天怎么了，遇到什么事了，老师帮你解决。边询问边安慰他。在老师的帮助下那位同学的脸上终于绽放了笑容。

这就是我们可亲可敬的数学老师，杨老师。一位幽默、风趣、知识渊博、有耐心、和蔼可亲的帅气老师。

漫画老师写人作文 篇10

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是阳光下对教师这一最伟大职业的真实写照。

粉嫩光滑的圆脸，黑墨般的头发浓密丝滑，如春山新月的浓眉，一双清澈透亮的眸子嵌于她那好似象牙雕刻般秀美的鼻子上，一双小嘴两片红唇，总是挂着微笑。她总爱穿着那身帅气的牛仔服，身段适宜，身姿端正。这就是我的课外辅导教师艳杰老师。

上课时，陈老师仔细地辅导我们，遇到不懂的问题，则耐心指导我们。

一次上课，我们迅速地写完了九宫格，请大家把刚才写好的九宫格画成思维导图，画好后给我看。大家会画思维导图吗?老师清晰的话语传遍教室的每一个角落。我不假思索地随声应道：会。话音刚落，我心中就泛起了嘀咕：思维导图是什么?怎么画?明明不会怎么就答会了呢?我偷眼扫了下左右的同学，他们都在低着头完成着。如果这时我问老师，该多尴尬呀。要是我随便画，肯定画不对。怎么办呢?感觉眉毛在渐渐聚拢，快要拧成了个小疙瘩。

无意间向窗外望去，雾气氤氲，太阳怕羞似的躲进云层，若隐若现，朦朦胧胧，天空好似披上了一层面纱。我缓缓收回目光，使劲揪了揪头发，静待着那一道细小的闪电划过脑际。

我画好了!坐在身后的同学突然说道。我被这句突如其来而难以置信的话吓了一惊，不由得想到：他可画得真快!要不然我问问他?不行，说不定他不肯告诉我。不如我转头看看?也不好，平时他可小气了，怎么会给我这个机会?缓步走来的老师检查着每一位同学的思维导图。身影停在了我的桌旁，慢慢弯下腰，我想用手遮盖那空荡荡的白纸已经来不急了，熟悉而又温和的声音响起：你怎么没画呀?我，我不会画。我用比蚊子还小的声音回答着。令我出乎意料的是，她毫不犹豫地拿起笔边画边说：分支要画成弧线，不能太直，也不能太弯，要由粗到细，二级分支可以直接用彩笔画，有几个就画几个，不要多画随着老师边讲解边示范，我也顺利地完成了思维导图。看着不远处依旧面挂微笑辅导其他同学的老师，刚才和我说的话又在脑中浮现不懂就问是好学的表现。

老师如粉笔书写着对同学们的关爱;似蜡烛燃烧自己照亮我们的前方;若春雨浇灌着祖国未来的希望。

漫画老师写人作文 篇11

我有一位老师，她有着一头长长的秀发，一双炯炯有神的眼睛上，架着一副金边的圆框眼镜。她爱打扮，嘴唇上常常涂着鲜艳的口红，她还喜欢穿裙子和高跟鞋。她就是我以前的语文老师——邵老师!

记得一年级的时候，那一天，我家庭拼音本上的字写得特别工整、好看。老师批改我本子的时候，气愤地把我叫到前面，说我的作业是别人写的，并撕掉了我的本子，当时全班同学都看着我，气氛相当尴尬。邵老师还说，她要联系我妈妈说明情况。下面一节体育课上，我一直惶恐不安。可是等我下课回到教室，却见p老师手里拿着一个新本子来向我道歉。原来，电话里妈妈对老师说了，我的作业是她亲自看着写的。

“人，孰能无过，过而能改，善莫大焉!”p老师教了我们这句话，也为此做出了榜样。

四年级的时候，邵老师经常在全班同学面前夸我的作文写得好，还把我写的精彩片段读给大家听。因此我的到了很大的鼓舞，每次都认真写作文并精心修改。那时候的p老师就像一道温柔的彩虹，散发着五彩的光芒!

这就是我们的邵老师，有时候她很严厉，像一只发怒的兔子!有时候她又很亲切，像一位可爱的天使!我很怀念已不教我们的p老师!

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