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观察蒜苗的日记

时间:2024-02-24 观察蒜苗日记 蒜苗日记

最新观察蒜苗的日记九篇。

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观察蒜苗的日记 篇1

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

观察蒜苗的日记 篇2

蒜苗长得很快,我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看,之间那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇放在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

妈妈说:棉絮缠住了根,会挡住根接收阳光,需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮,一边想:蒜苗接下来会发生什么呢?真期待啊!

观察蒜苗的日记 篇3

9月14日星期五晴

蒜苗成长记(一)

今天老师布置了一个有趣的作业--种大蒜,我真的很好奇,种上大蒜到底能长成什么样呢?放学后,回家我第一件事情就先找出一头大蒜,它长的非常圆,像一个小球圆极了,并分成十二个小花瓣,中间还有一个细长的圆芯,十二个蒜瓣整整齐齐的靠在圆芯上,你挤我,我挤你把腰都挤弯了,露出了圆圆的外肚皮,太可爱了。然后,我又拿出小碟装上满满的水,把这头圆圆的胖胖的蒜放入碟中,并把它放在阳台上,蒜就这样种好了,我期待着蒜快快长大发芽!

观察蒜苗的日记 篇4

今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们抽抽在了一起,看样子像是死掉了,不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了,我好开心啊,蒜终于长出蒜苗了。

观察蒜苗的日记 篇5

只过了两天,我的小蒜就发芽了。不管大的还是小的蒜瓣,个个头顶上冒出嫩绿嫩绿的小芽,小小的蒜芽看上去像一颗颗瓜子仁。蒜身也变的白白胖胖的真惹人喜欢。它雪白的根像珊瑚一样美丽。我还测量了一下最大的蒜瓣,它蒜芽和根的长度,结果是蒜芽1.2厘米,蒜根0.3厘米。这样我对我的小蒜苗有了更多的希望。

观察蒜苗的日记 篇6

吃完午饭,叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣,还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了,我兴奋极了。过了一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。选完种,妈妈找来一个空盆,在盆里铺上一层棉絮,把蒜瓣都摆在上面,一边摆一边说:铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,这样蒜苗就不容易倒。接着,妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣,心想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,它们怎么能长出蒜苗来呢?

观察蒜苗的日记 篇7

今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。

观察蒜苗的日记 篇8

昨天没看蒜苗,他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天,就长了大约5厘米,他们长得可真快呀!

没发芽的大蒜怎么办呢?妈妈说:“拔出来吧,别要了!”我也觉得留着他们挺让我伤心的,就照妈妈的意思,把他们全都拔了出来。还好,它们的根上没有须茎,并且四周还发了毛。要不然,我真的会后悔的。

看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着,我非常高兴。

观察蒜苗的日记 篇9

11月14日星期三晴老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。11月16日星期五晴今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。11月14日星期二晴蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

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种蒜苗的观察日记(篇1)

11月14日星期二晴

第七天

蒜苗长得可真快呀!

有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

种蒜苗的观察日记(篇2)

10月4日的那一天,我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗,好期待他的成长呀?

起初我很好奇它长大后会是什么样子呢?我想会是个粗壮的小卫士吧,但过了几天,我看到它没有什么大的变化,就放弃了,又过了两三天,我发现他居然在底部长了根,妈妈告诉我,它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。

10月7日的时候,小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽,第二天,我又观察了一下蒜苗,她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽,而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天,几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢?不知道谁会更高一些呢?

就这样,我天天观察她,和她一起晒着太阳,一起和他听着音乐,真的是一件非常快乐的事呢?10月15日时,蒜苗长的太快了,所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。

10月15日那天,他们已经长的比钢笔还要高了呢,哎呀,不知道还能长多高呢?

通过这次的观察日记,我懂得了植物的慢慢成长过程,也学到了很多植物的知识。

从今往后,我还会继续关注你的,加油,我的小蒜苗。

种蒜苗的观察日记(篇3)

20xx年X月X日礼拜X晴

自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰硕我家的.菜肴,又可以完成老师留的功课,真是一举两得啊!作文

妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有消息。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

一每天过去了,那棵蒜越长越高,不外,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“没精打采”的了。

今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,固然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,由于我终于吃到自己的劳动果实了!

种蒜苗的观察日记(篇4)


Day 1:


今天是我种蒜苗的第一天。我准备了一个浅盘和一些蒜瓣。我将每个蒜瓣分开,并在盘子中留出足够的空间,使它们可以平均分布。然后,我轻轻地将蒜瓣埋在土中,压紧土壤,以确保它们紧密地贴合。我将盘子放在阳光充足的地方,并喷洒适量的水。


Day 2:


今天早上,当我检查我的蒜苗时,我看到一些小小的发芽。他们只是微小的绿色嫩芽,但我感到非常激动。我知道,在接下来的几天里,这些嫩芽会迅速生长。


Day 5:


经过几天的观察,我意识到我的蒜苗开始有了明显的变化。小小的嫩芽已经长大了,变成了茂密的绿叶。一些叶子上甚至出现了一些小小的白色花苞,这让我对未来的蒜蓉意面充满了期待。


Day 9:


我的蒜苗在这几天里迅速生长,它们的叶子变得更加浓密,茁壮得像一块绿色的毯子。我注意到,每个蒜苗的根系也开始扩展。它们的根部发达,有助于吸收大量的营养。看到这些根系的生机,我深深感受到大自然的神奇。


Day 15:


蒜苗已经长到了一种令人惊奇的程度。盘子里已经密密麻麻地长满了绿色的叶子,看上去像一片丰盛的蔬菜森林。每天早上,我都可以闻到一种淡淡的大蒜气味,这让我感到舒心和满足。


Day 20:


我不能相信,短短的几个星期里,我的蒜苗已经长成了蒜蓉大小的蒜头。他们的叶子开始变黄,逐渐凋零。这是他们长势的信号,也是我应该开始收获的时候。


Day 25:


今天是个特殊的日子,我的蒜苗已经完全成熟了。我小心翼翼地把整片蒜苗从盘子中取出,注意不要损坏脆弱的根部。随着蒜苗被取出,我看到了一个巨大、坚实的白色蒜头群。我喜悦地想到,这些蒜头将在未来的烹饪中为我的家人和朋友带来美味和好运。


Day 30:


我的种蒜苗之旅已经结束了,但我的收获将会陪伴我很长一段时间。这个过程教会了我耐心和关爱植物的重要性。我决定保存一些蒜瓣,以便下一次重复这个美妙的经历。


通过种植蒜苗,我真正体会到了大自然的神奇和生命力的奇妙。观察和接触这些蒜苗的每一天,我学到了许多关于植物生长的知识,并体验到了植物与人类的紧密联系。在以后的日子里,每当我看到蒜苗成长为成熟的蒜头时,我将永远被这个过程所鼓舞。

种蒜苗的观察日记(篇5)

10月3日  星期一 阴天

今天我和奶奶在外面地上铲了一些土装到一个没用的勺子里,爸爸帮我拿一个没有用的筷子把土翻得松松的,然后我和爸爸把大蒜的生根的那一头插到土里,最后我兴奋地把大蒜摆放到洗碗的地方,爸爸说不用浇水,因为洗碗的时候自然会滴水。

看着它们一个个站得笔直的,我好开心。

10月4日  星期二 阴天

今天我跑过去看我的大蒜,没一点动静,我对它们说:"快快长出来吧! 我要写观察日记呢。"

10月5日 星期三  雨天

今天我跑过去看我的"宝贝",还是没有一点变化,我问大蒜爷爷"你怎么还不发芽啊"?大蒜爷爷说:"决有肥我发芽很慢。"

10月6日  星期四 晴天

早上我刷完牙就去看我的大蒜,结果发芽了,长出了绿绿的`小角,像弯弯的小船,我盼望它快点长高。爸爸拍拍我的头说:"好样的". 我一定会好好地保护它们。

10月7日 星期五  晴天

早上我洗完脸就去看我的大蒜,只长了3厘米,下午我把大蒜拿出来看了看,一不小心把一个绿白的小角给捏烂了,我好后悔,连忙把它放回到洗碗的地方,爸爸回来了,看见我把大蒜放回洗碗的地方,走过来对我说:"种瓜得瓜,种豆得豆。"我会心地点点头。

10月8日  星期六  晴天

放了学我跑回来就看我大蒜,爸爸叫我拿尺子量一下,看看有多高,我量了一下,最高的是六厘米,我的大蒜中有一个"矮子"才两厘米,妈妈开玩笑地跟我说:"晚上你偷偷地屙泡尿就可以让它快点长高。"

哦,我明白了,原来它们是缺少营养,爸爸说:"大蒜越肥越好。"我一定要好好地施肥,让它们茁壮成长。

10月9日  星期日 晴天

我跑回来看了一下我的大蒜。拿到在外面,爸爸走过来对我说:"大蒜估计长了两厘米。"我从远看大蒜是绿油油的,从近看大蒜好像笋子一样,我的大蒜盘子都装不下了,幸好我妈妈还拿了一个盘子,可以再种大蒜。

10月10日  星期一  晴天

我走回来看了一下我的大蒜,还量了一下,有14厘米了,其中有一"驼背",还有一个"矮子",那个矮子也长高了一点,只长了两厘米,我的另一盘大蒜只有一个发芽了,其它的都没有发芽,让我真失望,我希望其它的也能迅速发芽,爸爸说:"我种的大蒜估计还有得8天就可以吃了。"我听了真高兴。

10月11日 星期二 晴天

我回来看了一下我的大蒜,又长了两厘米。"驼背"也慢慢地长得"直背"了,"矮子"也长成8厘米了,还有一些长了两个绿白的小角,我种的豆子也发芽了,长出了小小的叶子,还有一个小角,只有白色,我觉得很奇怪,为什么其它的都是绿白的叶子,而这个小角就是白白的呢?而且我往土下按都很痛,我喂了一点水给它们,希望它们快快长出来,我很有信心。

种蒜苗的观察日记(篇6)

11月14日

老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

11月16日

今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

11月14日

蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

种蒜苗的观察日记(篇7)

一天妈妈找来一个空,盆子里面铺上一层棉花,一边把蒜瓣摆在上面一边对我说:"铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒."接着他又往盆子里浇了些水。

过了一个星期,蒜瓣的顶端裂开了牙是浅绿色的,芽儿钻了出来,用手一摸,软乎乎的在看他们的根部,已长出了一些短短的嗯的须根还没能扎进棉花里,我担心他们倒了,就把他们一个一个往里塞,妈妈看见了说:”傻孩子这样在他们会死的过几天,等长长了就不会打了“听了妈妈的话我顿时放心了。

今天,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为他们都生病了呢,急忙去问妈妈,妈妈说:”这是分片小,叶子要从大叶子的中心钻出来“原来是虚惊一场。

今天,再看,见那白一般的牙,翠绿的叶子用在一起。

这个时候要把他们棉花去掉,我一边去掉棉花,一边想着下面会有什么变化。

种蒜苗的观察日记(篇8)

20xx年10月1日 天气:晴

今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的根。

20xx年10月3日 天气:晴

下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。

20xx年10月5日 天气:晴

今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。

小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!

种蒜苗的观察日记(篇9)


第一天


今天,我开始种植蒜苗了。经过一番准备工作,我把一些优质的蒜瓣挑选出来,准备进行种植。我在花盆里填满了肥沃的土壤,并用手指在土壤表面画出了一条直线,作为蒜瓣的种植线。然后,我将蒜瓣一个个按照种植线的指示进行埋入土壤中,注意在每个蒜瓣之间保持一定的间距。我轻轻地覆盖上一层土壤,保护好刚种下的蒜苗。


第三天


几天过去了,今天我终于看到了一些小苗的出现。它们露出了头顶,迫不及待地向阳光伸展。这些小苗的幼叶呈淡绿色,显得娇嫩而迷人。我感受到了取得成功的喜悦,同时也体会到了大自然给予我们的神奇力量。在接下来的日子里,我将继续观察这些蒜苗的成长过程。


第七天


蒜苗在短短几天内长得很快。现在,它们已经长出了更多的叶片,茁壮成长。我观察到,蒜苗的叶片呈线状,稍微有点弓形,叶面是光滑的。叶片的颜色也变得更加浓绿,生机盎然。而且,小苗的根已经扎牢在土壤中,展示出了健壮的生命力。我想,这些蒜苗一定会有一个美丽的未来。


第十五天


时间过得真快!已经过去了半个月,蒜苗的成长进程让我感到非常惊喜。现在,蒜苗已经长到了约10厘米左右,叶片变得更加宽厚,触感也变得稍微有点粗糙。蒜苗的茎部开始变得略微有点粗壮,使整个植株显得更加有力。这些蒜苗在阳光的照射下闪耀出绿意的光芒,为我的花园增添了一抹生机。


第二十五天


今天,当我再次来到花园时,我被眼前的景象震撼了。蒜苗茁壮成长,根系更加发达,叶片呈现出深绿色,散发着诱人的清香。此时,蒜苗的高度已经达到了30厘米左右,几乎长满了整个花盆。它们之间的间距也越来越狭窄,争夺着有限的养分和空间。观察着这一切,我不禁感慨万分,大自然的神奇魅力真是无穷无尽。


第三十天


今天是第三十天。蒜苗已经长成了齐腰高的青蒜,茁壮成长的样子让人赞叹不已。蒜苗的叶片变得更加宽厚,有了一丝丝弯曲的线条。我发现还有一些新的叶片正在向外长出,充分展示了蒜苗的生命力和繁荣。花园中弥漫着蒜苗的特有香气,这种独特的香味让人回味无穷。


通过观察这些蒜苗的成长过程,我不仅仅学到了植物的生长规律,更重要的是领悟到了生命的力量和自然的神奇之处。每一天的观察都让我感受到了奇迹的降临,也增加了我对大自然的敬意和热爱。这段时间的观察日记不仅记录了蒜苗的成长历程,更让我深刻地体会到了生命的力量和自然的奇妙。我将会继续观察这些蒜苗的成长,并将它们的种植经历分享给更多的人,让更多人了解植物的神奇与美丽。

观察蒜苗的日记7篇


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观察蒜苗的日记【篇1】

晚上,我又一次跑到了蒜苗前。这次,可和前两天不一样了。蒜头上,竟然出现了一条条小缝。当时,我吓坏了,赶忙跑过去问妈妈,妈妈说:“没事,这是正常现象,再过一两天,就会冒出绿芽了。”“哦,原来是这样!”我又开始了新的期待。

观察蒜苗的日记【篇2】

一天,老师让我们种蒜苗写日记,我一听乐坏了,仿佛想象出我未来的蒜苗茁壮成长的样子。放学回家后,我就和妈妈一起把蒜苗种在土里一份,泡在水里一份。

第一天,我早早的起床去看它,没想到它淘气的很,和我做迷藏,就是不露头。

第二天,我来给它浇水,发现土壤开始裂缝了,我的蒜苗要出头了吗?我在期待中。

第三天,蒜苗给了我一个大惊喜,它的头出来了一点,微微的发出一点紫色,可把我高兴死了,我和弟弟在家中跳来跳去。

第四天,我的蒜苗头露出来的更高一点,绿绿的小芽,我又给它浇了浇水,希望它能更快的长大!

第五天,绿绿的叶子有长一点,那样的鲜绿诱人。

第六天,在我的精心呵护下,它越来越高,一阵风刮来,它微微抖动,好像在和我打招呼呢。

第七天,随着叶子的长长,变得有点弯,形状越发的好看。

第八天,一个星期的时间过去了,蒜苗越发的青绿,也高了不少,我可爱的小蒜苗,快快长吧,我会每天陪伴你,见证你成长的每一天!

前几天,妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个两全其美的办法——种大蒜,既能美化环境,又能让我们吃上蒜苗。

妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里,先上培一点点土,再把盆里的土淋得湿漉漉的,说,不用管了,准能长起来。我很疑惑,这样种能种出蒜苗来吗?妈妈却跟我说:“大蒜的生命力很顽强,在春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的.隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!

这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。正处于黄金年华的我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?

观察蒜苗的日记【篇3】

晚上,我再次发现我的蒜苗们又长个子了,而且都变成了绿绿的颜色,妈妈告诉我,那些绿色的蒜苗是可以吃的,晚饭时,妈妈把蒜苗们剪短了,拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋,盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短,我有些心疼,姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水,过几天再看看有啥变化”。

观察蒜苗的日记【篇4】

昨天没看蒜苗,他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天,就长了大约5厘米,他们长得可真快呀!

没发芽的大蒜怎么办呢?妈妈说:“拔出来吧,别要了!”我也觉得留着他们挺让我伤心的,就照妈妈的意思,把他们全都拔了出来。还好,它们的根上没有须茎,并且四周还发了毛。要不然,我真的会后悔的。

看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着,我非常高兴。

观察蒜苗的日记【篇5】

今天我照样去阳台上观察大蒜,发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根,有的长得直直,有的弯着腰,有的像是小草刚探出头来,有趣极了!有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了,白白的,嫩嫩的,像是一条条白色的线。通过这几天的观察,我发现有衣服的'大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

观察蒜苗的日记【篇6】

观察日记植物蒜苗

201410月2日 星期二 天气晴

今天,蒜苗的小叶子已经很高很高啦!再长可能长得比尺都要高了呢!

最高的小蒜苗加叶子已经有18厘米了,是五个蒜苗里的生长冠军。照着这个速度,它的将来会长得多高啊?我可不想它长得比我还高,那我可怎么把它拿到学校去呀?呵呵。

在“生长冠军”的两片叶片的中间,又长出一片小叶子来了,夹在两片叶子的中间,特别特别的隐蔽。现在,它有三片叶子啦!

再仔细看看,蒜苗的'根也都长长了。“生长冠军”的根部已经有2厘米啦!看上去像个老爷爷的胡子一样,很长很长。

另外,蒜瓣身上长出了各种颜色的斑点,在"生长冠军"的身上(蒜瓣上)有黄色、红色、黑色、棕色的斑点。其它蒜瓣身上也也各种斑点。

最矮的蒜苗已经有4厘米啦。最矮蒜苗还只是抽出来的芽尖,在头上才裂开一个扁平的小口,还没有正式长出叶片来。

观察蒜苗的日记【篇7】

今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。

我摸着像小娃娃的脸一样的白白胖胖的蒜,有点丈二和尚摸不着头脑,怎么下手呢?我着急地问妈妈:“妈妈,怎么种呀?”妈妈细心地教我:“先把皮剥开,再一瓣一瓣地种到土里。”我用心地剥呀剥,又搓又撕,可最里面那层特别难剥,剥了五分钟才剥完。

我把花盆里的土翻得松松软软,又浇了一些水,然后用铲子协助把蒜瓣放到土里。刚开始,我把所有蒜瓣都放到了一个大坑里了,妈妈看到了急促地说:“要一瓣一瓣地分开放,我急忙都扒出来,然后又重新均匀地种下去。

没想到,种蒜苗的学问这么大!

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蒜苗生长观察日记【篇1】

王嘉榕

2021年10月1日星期五,晴

今天我准备种小蒜苗了,一大早起来。我先把空瓶子剪了一半。把靠底的一半装上土。然后我带着一半的瓶子跑在外面的花园里装上了土,在土上浇了点水。使土变得松软,最后把小蒜一个一个的插入土中。千万要记住,不要把蒜皮给扒下去,否则是不会出蒜苗的。这样小蒜就种好了,就等着它发芽了。

2021年10月5日星期二,晴

今天的天气非常的晴朗,我想小蒜苗也应该发出小芽来了吧。哇!小蒜苗已经长出三个小芽了,第一个小芽非常的长,而且还非常的细。已经长了厘米了,第二个小芽又粗又长,长了两厘米高。第三个小芽是最小的了,他只有一厘米高,哎好可惜呀!对了,还有一个最小最小的,他连一厘米都不到,你们猜猜他是几毫米对了。他是三毫米。

2021年10月16日星期六,晴

今天又是晴朗的一天。这样好的天气使人心情非常愉快。快去看看我的小蒜苗吧!哇哦,小蒜苗已经长大了许多。十七厘米的小蒜苗是那样的高大挺拔,是我不由自主地,用鼻子闻了闻我那可爱的小蒜苗。顿时,我就闻到了蒜苗的清香。我问妈妈现在蒜苗可不可以炒着吃,妈妈说可以,等晚上的时候,我给你炒的吃。

2021年10月18日星期一,晴

今天的天气一如既往的的晴朗。我今天的心情也非常的好。因为晚上回去,妈妈就可以给我炒我亲手种的小蒜苗啦!我的心情别提多高兴啦!晚饭时候,妈妈给我做了一盘我自己种的炒蒜苗。我看到妈妈为了给我炒蒜苗,还给我切了很多猪瘦肉。因为我就是一个小馋猫。当我看到妈妈把炒好的蒜苗给我端上桌的那一刻,我凑上前去闻了闻。别提有多么香了,我告诉妈妈,我今天又可以干一碗饭啦!

蒜苗生长观察日记【篇2】

杨嘉威

10月3日星期日晴

今天阳光明媚天气晴朗。妈妈去超市买了些大蒜,我把买回来的大蒜都一个个剥开,然后我又准备了材料,有一个花盆,一些土、一杯水,和一些大蒜

我把土倒进花盆里,然后再把大蒜放入土中,要把全身放入土里,只露出它的头肩。我给他们喝了一些水,他们静静地睡在泥土里。我又把它们放到阳台上,让他们渐渐长大。

10月6日星期三晴

过了三天,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多。正对着太阳微笑呢!它的形状像一把宝剑,迎风舞动,看着特别的水嫩,里面充满了蒜汁。颜色眼渐渐由白变黄。

经过这次对大蒜发芽的观察,我得出了一个结论:种子发芽离不开水,空气、泥土、阳光还有适当的温度。

10月17日星期日晴

今天我打算已经涨到了13厘米了,它的颜色由嫩绿变成了深绿。用手摸上去感觉到非常光滑,用鼻子闻一闻有一股淡淡的香味。

蒜苗生长观察日记【篇3】

今天是小长假的第一天。我在爸爸的指导下从冰箱里拿出一头大蒜,放在一有水的玻璃杯里,因为玻璃杯是透明的,能让我看得见蒜苗的成长过。爸爸建议我在玻璃杯里放点糖,因为这样能让蒜苗的成长快一些,而我在想大蒜和我们一样也爱吃糖!

天刚蒙蒙亮我就迫不及待的来到玻璃杯前,发现大蒜没有任何变化我非常失望,可是我刚把大蒜拿起来看我就转悲为喜,因为我发现大蒜下面生了好多犹如老爷爷下巴上那样的白色胡须,我赶叫妈妈过来,妈妈看了看那些犹如白色胡须根茎建议说“把大蒜放到有了光的地方它就会茁壮成长。”

在我的精心照料下蒜苗里面钻出来了小芽,好像张开小嘴里伸出了小舌头,它们钻出来之前可能在想“难道我永远就在这儿坐下去吗?”

由于这几天阴雨绵绵,气温不断下降,蒜苗的成长非常的缓慢,我灵机一动把我们家的空调打开调到制暖模式,把大蒜放到空调底下,一个晚上,已经成了一头寸发,到了中午,又成了一头分发,我明显发现蒜苗即茂密,又丰满,到了晚上已经成了一头郁郁葱葱的秀发,蒜瓣的`紫色外衣已经脱下了,露出了她雪白的身体,只见她的身躯比前几日已经消瘦了很多,蒜瓣呵护着蒜苗蒜瓣让蒜苗茁壮成长,把体内所有的营养都奉献给了蒜苗,这就是父母们对子女无私的爱呀!

蒜苗生长观察日记【篇4】

高子轩

10月1日星期四晴

今天上午老师让我们种大蒜,于是我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说我给你去拿蒜瓣。我赶快去准备工具,工具有花盆、小水瓶、铲子、家里没有土,我就拿上小铲子,到楼下去铲了一点,这时妈妈也把蒜瓣弄好了,我把土弄开一个小洞,把蒜种了进去,我看见有一个小的蒜瓣,我想把它扔了,可是妈妈说她也会发芽的。没办法,我只能把它种上了,还给小蒜们浇了一点水,真希望他们能快点长大呀。

10月17日星期日晴

今天一早我就去观察我的小蒜苗,一到蒜苗旁,我就大吃一惊,小蒜苗发芽了,我拿尺子量了一下,足足有2厘米高呢,颜色是嫩绿的,有一种味道,我赶紧去拿小瓶子,给小苗浇了一点儿水,我又把它移到有太阳的地方,好让他快点儿长大。

10月18日星期一晴

今天老师跟我们说:“今天晚上我们就要炒蒜苗吃了。”

你放学我就回家去看我的小蒜苗去了。一到蒜苗旁,我就看到蒜苗还是一点儿变化也没有,我问妈妈怎么回事?妈妈说:“我也不知道。”我摸了一下,又硬又光滑,闻了一下,有一股清香,它的颜色是嫩绿的。没办法,我只好明天过去吃同学们的了。

10月18日星期一晴

今天老师跟我们说:“今天晚上我们就要炒蒜苗吃了。”

你放学我就回家去看我的小蒜苗去了。一到蒜苗旁,我就看到蒜苗还是一点儿变化也没有,我问妈妈怎么回事?妈妈说:“我也不知道。”我摸了一下,又硬又光滑,闻了一下,有一股清香,它的颜色是嫩绿的。没办法,我只好明天过去吃同学们的了。

蒜苗生长观察日记【篇5】

张梦瑶

9月30日星期四晴

今天下午放学,我和妈妈山上挖了一些土,放在袋子里。拿着回到家里,我把土放在纸杯里。浇上一点清清的水,泡了一会儿。把大上班儿一个个种在肥沃的土壤里,我真希望快一点长牙。

过了好多天。我发现上班儿开始发紫。我很担心大蒜是不是要被虫子吃了还是坏了,过了几天,是我把一颗大蒜把了。出来看见大蒜在下面长出来了一些白色的小跟,我赶紧把它种回去,我开心的把纸杯放在温暖的阳光下。

一大早我穿衣叠被。拉开窗帘又是很好的一天。

看一看,我的大蒜,哇!大蒜长出芽了,可惜我没有看见长芽的过程。嫩芽嫩嫩的,绿绿的,长长的。我看见两个大蒜没有长出牙,我用尺子量了大蒜长多高了?有的2厘米,有的1厘米,还有5厘米。

下午我把大蒜放在阳光下,让它快快长。长出长长的碧绿的苗。

过了好多天,大蒜一点点的长哦长,长得越来越高了,我给大蒜,浇了点儿水,希望它快点长。

今天大蒜长得怎么样了?我还不知道,你们也很好奇吧!那就和我一起看看我的大蒜吧!

我下了床,我的大蒜牙真的是很强大的。这还过了不了几天。就长这么高,比我的15cm的尺子还要高。每天大蒜。牙都照不到暖洋洋的太阳。而且温暖的太阳照不到大蒜。苗它就不会涨啦,我怕大蒜停止不会长啦!我放在了暖气,让他快长结果长得差点把自己的头给折啦。我把他放在一边,我想和大蒜说:“你在长高,也不要把头折了呀!”

蒜苗生长观察日记【篇6】

xx年xx月xx日

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长!

xx年xx月xx日

放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

我真喜欢它们!

xx年xx月xx日

今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

xx年xx月xx日

蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。

最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!

我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。

xx年xx月xx日

今天出了一个意外,我好伤心!

我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!

我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?

种蒜苗观察日记


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种蒜苗观察日记(篇1)

10月10日 星期四 晴

今天,我种下了几个大蒜。一开始,它们没有变化,“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了,晚上我放学回家,第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊!原本紧绷着的衣服裂开了,每个蒜瓣都分开了一些,而且,每个蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶,小小的大蒜居然长得这么快!我感觉它们好像都长高了,我把大蒜拿起来一看,嗬!原来,每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里,它们还会有什么变化呢?

10月11日 星期五 晴

今天放学回家后,我急切地把书包一扔,就迫不及待地观察我昨天种下的大蒜。哇!这些大蒜一夜之间发生了极大的变化:根须又长了5毫米,它的根须站在水里,而其他的部分则露在外面。蒜苗也长高了不少,长了有1厘米,并且衣服都脱了下来,支离破碎地附在大蒜上。接下来还会发生什么呢?

10月12日 星期六 晴

今天,我又迫不及待地待地走到窗台前,观察我的大蒜。今天大蒜基本没什么变化,衣服已经全部脱下来了,根须长长了5毫米,蒜苗也长高了2厘米,并且,蒜苗上都长出了嫩绿的小芽,离做蒜苗的日子不远了。接下来会不会还有什么变化呢?

10月14日 星期一 晴

今天,我又来观察我种的大蒜,发现小芽长得特别快,居然一夜之间长高了2厘米,而且根须也长高了3毫米,在水里形成了一片“根须林”,有一个蒜瓣甚至脱离了大蒜,在水里想独木成林,我猜接下来其他蒜瓣会不会也跟着脱离整体,独木成林呢?

种蒜苗观察日记(篇2)

20xx年10月1日 天气:晴

今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的根。

20xx年10月3日 天气:晴

下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。

20xx年10月5日 天气:晴

今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。

小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!

种蒜苗观察日记(篇3)

今天,我在家种了一些蒜苗。我每天都给它浇水,它就慢慢的长大了。

过了几天,蒜种在春风的吹拂下,在春雨的浇灌下,长出了一点点小芽。小芽地头上有点发紫,里面是嫩绿的。蒜苗像一个个可爱的小娃娃蹲在花盆里,真可爱!

又过了几天,小芽长大了些,绿色没有了,变成紫色的了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量,已经有两厘米了。

一个星期过去了,小蒜的头上又有了一点绿色,下面又有了一点点红色,蒜苗从两厘米变成了四厘米了。

又过了几天,蒜苗上的小刺没有了,蒜突出了一些,上面有了一些小白点。渐渐的绿色没有了,蒜苗变成了深紫色,已经有七厘米了,变成了一个个的大个子。

几个星期以后,小点点变成了白大衣,白大衣里面包裹着几个脆生生的小娃娃,真可爱!我想,大概蒜就是这个样子的吧!

种蒜苗观察日记(篇4)

姥爷今年种了很多蒜,给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜,放在了一个盛清水的盘子里。

我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说:“种蒜苗呀!”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能够长吗?我很奇怪。妈妈笑着说:“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查,原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想,如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方,会怎么样呢?于是,我便自己动手泡了三盘蒜,一盘放在阳台上,一盘放在暖气旁,另一盘放在背阴处,看它们会有什么变化。

今天,我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子,里面露出了一点浅绿色的芽儿,就好像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的,真可爱!蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根,牢牢地抓着盘子,立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道,原来蒜苗发芽需要一定的温度呀!因为背阴处温度很低,所以蒜没有发芽,而暖气旁边温度最高,所以发芽最早。

今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就好像英文字母中的“Y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就好像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不好像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧!暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

蒜苗长得很快,我每天像都能够听到它们“刷刷刷”向上长的声音,那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起,活好像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的,好像老爷爷的胡须,都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出现了,原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点,而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多,有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来,上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我:“孩子,你的发现很有趣,这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多,所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋!

种蒜苗观察日记(篇5)

天气

今天,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!

再来看看养在水中的蒜苗吧!养在水里的长大了,叶子也长长的了!我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶,满心喜悦:这是我精心培育的“杰作”哦!

……

观察蒜苗的日记(优选15篇)


让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“观察蒜苗的日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

观察蒜苗的日记 篇1

过了四天,蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅色的芽儿,就像刚从蛋壳里出来的嘴,用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部,已经长出了一些短短的须根,这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了,就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说:不对,这样硬塞是不对的。过几天根长长了,就不会倒了。听了妈妈的话,我才放心了。

这时,我提出了心中的疑问:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,能长出蒜苗嘛?妈妈说:蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当,加上水分、空气、,没有土照样能长出蒜苗。

观察蒜苗的日记 篇2

这两天,我一直在看着我亲自种的大蒜 在一点点的长大,长高。

下午放学以后,像往日一样,我又来到了听它们身边,这些“小可爱”长得更高更绿了。它们的颜色从以前的嫩绿色变成了现在的翠绿色,像一个个穿着绿裙子的小女孩。其中一棵蒜苗 长得比其它蒜苗高出足有三厘米,在其它小苗的衬托下,就像芭蕾舞剧中“领舞”煞是可爱。

感谢它们为我的家增添了一抹绿色,我要好好照顾它们,使它们长得更高,更壮。

观察蒜苗的日记 篇3

今天,妈妈说要和我一起种大蒜,听完后我高兴极了。要知道这可是我第一次种东西。

我们先找来两个盒子,又在每个盒子里装了半盒土。接着我们又往土上洒了一些水,于是,土就变成了湿湿的泥。然后,我们又拿出一头大蒜,把它掰成一瓣儿一瓣儿的并去掉皮插进泥土了。只一会儿工夫,原先圆滚滚的大蒜变成了一个个光溜溜的胖胖的蒜宝宝了。只见这些蒜宝宝们骄傲地站在那里,真是神气极了。我对这些蒜宝宝们充满了期待,希望它们能早点生根、发芽。

刚过了两天,我的蒜宝宝们就有了明显的变化。有些蒜宝宝已经开始发芽了。只见在蒜宝宝的顶部裂开了一个小口,有两片嫩黄的小芽从蒜宝宝的顶部“破顶而出”,就好像小鸡的尖嘴,又好像是蒜宝宝头上戴的小尖帽,真是可爱极了,我忍不住摸了一下,感觉光光的,软软的。蒜宝宝们快加油啊,快长成蒜苗吧!

今天,我又来看我的蒜宝宝们了。我惊奇地发现在泥土地上有一些白色的细丝,原来这就是大蒜的根须。妈妈告诉我,这些根须扎在泥土里,大蒜就是靠它们来吸收水分和养料的。我小心翼翼地拔出一个蒜宝宝仔细观看。这些根须又细又长,有3、4厘米,从底部折过来比蒜宝宝还要长,就好像留了一把长长的胡子,看起来我的蒜宝宝已经变成蒜爷爷了。

才过了几天,我的蒜宝宝们又给我带来了惊喜。蒜宝宝们已经脱去了黄帽子穿上了绿大衣。它们有的已经有20厘米高了,最矮的也有10厘米左右。我仿佛听见了蒜宝宝们刷刷刷长个的声音,那声音就是最动听的音乐。看起来,过不了几天,我就能吃到我亲手种的蒜苗了。

上个星期一,老师说:“同学们,把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能,有的说不能,教室里乱成了一团。我也半信半疑,这时候,老师又说:“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落,同学们的小脸就涨得通红,兴奋不已。回到家,我把老师的话一五一十地讲给妈妈,妈妈什么也没说,只是拿出几个大蒜,把外皮剥掉,放在盘子里,倒点水就ok了,我真希望它早点长出来呀!

第二天,我发现它的尖尖上长出了一个个包包,里面有几根短短的绿色“头发”,应该想攒着劲长出来,我真希望它能茁壮的成长,我会天天照顾好它。

第四天,我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶,有浅绿色的,有深绿色的,又软的,有硬的,根部是嫩红的,伸出六七根细丝,好像蜗牛的触角。

到了第七天,我唱着:“快乐的星期天,我们好喜欢,做完作业不上课,跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验:把苗苗向阳的一面转到阴面来,它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

今天早饭时,比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打鸡蛋,我开火……忙得不可开交,过了一会儿,我们亲手绘制的饭菜出炉了,“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说:“小彤,下次再做时,还叫我呀!”我说:“可你妈总是……”她说:“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!

观察蒜苗的日记 篇4

过了两天,我急着跑向阳台,看见我的蒜稍微有了一点点变化,碟中的水变得很少了,圆圆的胖胖的大蒜更加圆了,更加胖了,我把大蒜拿起来,发现蒜皮被大蒜涨开了好多道裂纹,在小小的蒜瓣头上,又看见了一个个绿色的小头儿,像一顶顶绿色的帽子,更像大地上刚刚发芽的小草一样,它的.形状有月牙形、有扁圆形,形态各异。牙尖很嫩,大约有两毫米,这时妈妈看见了说:“蒜不扒皮也可以长出芽来,但是会长的很慢。”为了让大蒜长的更快一些,我小心翼翼地把蒜皮扒下,重新换上水,这回我的大蒜会很快长高了吧!

观察蒜苗的日记 篇5

我每天中午都给蒜苗换水,为的是让它充分吸收水的营养。小蒜苗真是一天一个变化,翠绿的蒜苗齐刷刷的站在圆盘里,像水仙一样漂亮,给家里增添了春天的气息。

妈妈告诉我:现在已经到了成熟期,可以吃了,再不吃,会死掉的。

这次种蒜苗,一是我知道植物生长的过程;二是发现了春天已经来临了,这使我懂得了春天的美好。

观察蒜苗的日记 篇6

奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。

又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。

多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。

观察蒜苗的日记 篇7

“妈妈,妈妈,小蒜苗出来了!”我手舞足蹈地给妈妈报喜,我种的小蒜苗冒出来了!这就是十五天前,我和小蒜苗的第一次正式见面。

从那一天开始,我就每个早上蹲在阳台,仔细的观察。我一共种下两颗大蒜,一颗蒜苗逐渐长高,另一颗却一直没有动静,好奇心驱使我把它挖出来。我发现蒜的底部有一些棕色的小球,妈妈给我解释到:“这是一颗颗虫卵,可能是蚜虫,农民伯伯一般用除虫剂,我们家里不能使用,只能把它扔了。”

哦,我明白了,小蒜苗也需要认真的呵护,不是把它埋进土壤里,自已就长大。

因此我就更加地关注剩下的那颗,它共有十瓣,长出了十株蒜苗。最高的大哥哥有17厘米高,最矮的小妹妹有5厘米;有的把身子裹得紧紧的,披着深绿的外套,有的舒展开身体,穿着嫩绿的衣裳。

兄弟姐妹互相打着招呼,开心极了。它们嬉戏到:看,这个小哥哥像一把绿剑。那个小弟弟像根小天线。大家沐浴在阳光之下,快乐的成长,迎接春天的到来。

我的小蒜苗就这样越长越高,每天昂首挺胸地和我打招呼。

你们就是这样如此可爱的小蒜苗。

观察蒜苗的日记 篇8

今天,大部分先长出的蒜苗已经长到25厘米高了,后冒芽的小苗却只有几厘米。我觉得,长得高的那些蒜苗就像郁郁葱葱的竹林,而后冒芽的蒜苗则是竹林边刚刚露头的春笋;长得高的如果看作“姚明”的话,那后冒芽的就只能是“潘长江”了。

我把蒜苗放在茶几上,它们更像是一盆小盆栽。写作业累了,看看这盆“盆栽”,就仿佛置身于大自然中,顿时浑身的疲惫感全部消失。

观察蒜苗的日记 篇9

寒假里,我和妈妈一起种下了几瓣蒜苗,把它们放在阳台上能晒到的.地方。

晚上一回家,我就连忙向阳台奔去。我发现他们头上冒出了一个个小白点。蒜苗怎么了?生病了?长虫子了?我正伸手想掰掉小白点,妈妈急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地说:“妈妈,你为什么阻止我给他们治病?”妈妈听了,笑坏了:“这是蒜苗发芽了。你把它掰了,蒜苗还怎么生长?”

第二天,我看见盆子里没有水了,连忙抱着蒜苗来到厨房,打开水龙头接好水,又小心翼翼地放回了阳台上。

第三天早晨,我一看蒜苗上的小芽已经发绿了,我十分高兴。我把一个蒜苗从盆里拿出来,惊奇地发现,有的地方长出了胡须似的东西。吓得我跑到妈妈身边,上气不接下气地说“妈妈,蒜苗长出了胡须似的东西,比虫子还难看。”妈妈跑去一看,笑了笑说:“是蒜苗长出了须根不是胡须。”说完,我们俩都笑了起来

我发现我的小蒜苗越长越高了,芽分成了两个小叶子。小芽全变绿了。我试图提起一棵蒜苗,长得好结实呀!原来他们的根慢慢地连在一起,成了一个大网,互相牵着手,像好朋友。

我和蒜苗一样,一天天地成长着。

观察蒜苗的日记 篇10

过了几天,蒜苗的顶端裂开了,露出了一点绿色的芽儿,像莲蓬开花时的样子一样,我用手去摸了摸,那绿色的小芽儿,软乎乎的,好摸极了。我又看了看它的根部,已经长出了一些短短的须根,支撑着蒜苗不倒下,根须中间胖,两头瘦,就像一个个小小“大力士”,可爱得很。

观察蒜苗的日记 篇11

今天是个大晴天,我买了一个蒜回家。到了家之后,我迅速跑到厨房,拿了个盆子,想把蒜种进土里。妈妈突然出现了,她说:“妈妈来帮你种吧,我看见网上有一种种蒜的方法,蒜的生长速度很快,我们来试试。”说着,妈妈重新找来了一个空盘子,在里面铺上了一层棉絮,把蒜瓣掰下来,摆在棉絮上面,说“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,这样就不容易倒了。”,种好之后,我又往盘子里浇上水,心想着:蒜苗啊蒜苗,你快快长大吧,变得漂漂亮亮的。

观察蒜苗的日记 篇12

晚上,我再次发现我的蒜苗们又长个子了,而且都变成了绿绿的颜色,妈妈告诉我,那些绿色的蒜苗是可以吃的,晚饭时,妈妈把蒜苗们剪短了,拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋,盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短,我有些心疼,姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水,过几天再看看有啥变化”。

观察蒜苗的日记 篇13

回到家,我和爸爸找来了一个花盆,又找来了一头大蒜。剥开后,一个个蒜瓣像又白又胖的小娃娃一样。我把蒜瓣一个一个轻轻地插进来土里,又给它浇了些水。蒜种好了,我擦了擦头上的汗,心里想:我的蒜苗能长出来吗?

不知不觉中两天过去了,我的蒜苗已经有八棵长出来了,大约在3厘米左右。它们一棵比一棵绿,都在暖和的“被子”里舒舒服服睡大觉。我还给这蒜苗起了个名字叫“幸福苗”希望它长大后,能给我们带来快乐与幸福。“幸福苗”就像一个小宝宝在“被子”里你挤我碰,争先恐后,好像在说:“我比你高,我比你高。”

转眼间,一个星期过去了,我那亲手种的蒜苗已经长到了18.4厘米,都可以吃了。我迫不及待地找来剪刀依依不舍地把蒜苗小心翼翼地剪了下来,放到了妈妈做的疙瘩汤里,那蒜苗让汤变得更加好喝。

通过种蒜苗我明白了只有劳动才能有收获。

观察蒜苗的日记 篇14

又过了几天,我的大蒜表现真的不错,我惊叹不已,我种的这头大蒜十二个蒜瓣中,除了最小的一瓣没有发芽,其余的全长出了嫩绿可爱的芽,有的刚刚长出小芽尖,有的长了一厘米,还有的长了四五厘米,它们好像在比赛一样,争先恐后地向上伸展。它下面的白嫩嫩的根须像老爷爷的胡子一样,我要把蒜按时照料好,让它吸收更多的阳光和养份,长的更加茂盛。在我的细心照顾下,它每天都有不同的变化,它像一位白胡子老爷爷却长着绿头发,太有意思了,真是有趣儿的大蒜。

通过这次种大蒜让我体会到种植的乐趣,真是有趣极了!

观察蒜苗的日记 篇15

刚一放学回到家,我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台,满怀欣喜地去看望我的小蒜苗,可是却不禁让我失望起来,小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

哎,好吧,我接受现实,也许是我照顾不周,我一定会更努力的,加油!

2025观察蒜苗的日记5篇


今天编辑向大家强烈推荐的是“观察蒜苗的日记”,许多人都曾经写过自己的心得计划总结等文章,范文的重要性在现今各个领域中日益凸显出来。  学习优秀范文可以让我们更好地把握社会大势和思想趋势,好的范文结尾一定是亮点?欢迎你收藏并分享给更多的人!

观察蒜苗的日记(篇1)

第五天晚上,大蒜底部的根变得更长了,小蒜苗就从包里探出了小脑袋,绿油油的,十分可爱。现在,小苗有一厘米高了,有着浅绿色的条纹,还泛着植物特有的芬芳,一点儿也不像从大蒜中成长出来的,倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮,表面十分光滑,雪白雪白的,犹如一条价格不菲的银丝,让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。

观察蒜苗的日记(篇2)

今天,老师布置了一项任务,让我们观察植物的生长变化。我思来想去,灵光一现不如种蒜吧!首先,我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头,呀,一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球,于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起,好像在说悄悄话,而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱!

好,就你了。紧接着我又挑选了几个,把它们放到了盆子里,大功告成,期待它们的华丽变身。

观察蒜苗的日记(篇3)

今天老师给我布置了一个奇趣横生的作业,就是观察一个职务的生长过程。我毫不犹豫的选择了种大蒜,说干就干。我掰开了一瓣蒜,它们好像一个个白白胖胖的小娃娃。我找来一个纸杯,灌满水,再把它们放了进去,立在那,它好像在舒服的泡脚,真期待它会长成什么样子。

观察蒜苗的日记(篇4)

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓舞;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它尽力赶上。

今日,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

观察蒜苗的日记(篇5)

放学回家,我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮,有几个却很纤细。有的昂首挺胸,有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁,让它陪伴我写作业。看着它们,我的学习劲头更足了。

种蒜苗的观察日记8篇


写作文是学生展示创造力的重要方式之一,通过写作我们能够更深刻地认识生命中每个小小细节。你是不是在苦恼作文该如何动笔?您可以在以下资源中找到涉及“种蒜苗的观察日记”相关的资料,希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务!

种蒜苗的观察日记(篇1)

今天,是我种蒜的第一天,也是第一次接触小植物,我把蒜一瓣儿一瓣儿的剥离蒜柱,放在了盛有一点点水的盘子里。

我早上看,中午看,下午也看,结果小蒜一动不动的坐在水里,一点儿变化都没有。我想:会不会是我那点儿种错了呢?

种蒜苗的观察日记(篇2)


Day 1:


今天是我种蒜苗的第一天。我准备了一个浅盘和一些蒜瓣。我将每个蒜瓣分开,并在盘子中留出足够的空间,使它们可以平均分布。然后,我轻轻地将蒜瓣埋在土中,压紧土壤,以确保它们紧密地贴合。我将盘子放在阳光充足的地方,并喷洒适量的水。


Day 2:


今天早上,当我检查我的蒜苗时,我看到一些小小的发芽。他们只是微小的绿色嫩芽,但我感到非常激动。我知道,在接下来的几天里,这些嫩芽会迅速生长。


Day 5:


经过几天的观察,我意识到我的蒜苗开始有了明显的变化。小小的嫩芽已经长大了,变成了茂密的绿叶。一些叶子上甚至出现了一些小小的白色花苞,这让我对未来的蒜蓉意面充满了期待。


Day 9:


我的蒜苗在这几天里迅速生长,它们的叶子变得更加浓密,茁壮得像一块绿色的毯子。我注意到,每个蒜苗的根系也开始扩展。它们的根部发达,有助于吸收大量的营养。看到这些根系的生机,我深深感受到大自然的神奇。


Day 15:


蒜苗已经长到了一种令人惊奇的程度。盘子里已经密密麻麻地长满了绿色的叶子,看上去像一片丰盛的蔬菜森林。每天早上,我都可以闻到一种淡淡的大蒜气味,这让我感到舒心和满足。


Day 20:


我不能相信,短短的几个星期里,我的蒜苗已经长成了蒜蓉大小的蒜头。他们的叶子开始变黄,逐渐凋零。这是他们长势的信号,也是我应该开始收获的时候。


Day 25:


今天是个特殊的日子,我的蒜苗已经完全成熟了。我小心翼翼地把整片蒜苗从盘子中取出,注意不要损坏脆弱的根部。随着蒜苗被取出,我看到了一个巨大、坚实的白色蒜头群。我喜悦地想到,这些蒜头将在未来的烹饪中为我的家人和朋友带来美味和好运。


Day 30:


我的种蒜苗之旅已经结束了,但我的收获将会陪伴我很长一段时间。这个过程教会了我耐心和关爱植物的重要性。我决定保存一些蒜瓣,以便下一次重复这个美妙的经历。


通过种植蒜苗,我真正体会到了大自然的神奇和生命力的奇妙。观察和接触这些蒜苗的每一天,我学到了许多关于植物生长的知识,并体验到了植物与人类的紧密联系。在以后的日子里,每当我看到蒜苗成长为成熟的蒜头时,我将永远被这个过程所鼓舞。

种蒜苗的观察日记(篇3)

10月6日星期一天气晴

今天,老师给我们留了一个作业——种蒜苗。

我回到家里,就开始种大蒜,我先拿了一头蒜,放进盘

子里。我觉得很有趣,就多拿了几头,放进去。

我妈妈很支持我,并嘱咐我要及时给大蒜浇水,这样大

蒜才能长得快。我把种好的大蒜放到了我家朝阳的地方,希

望大蒜快快长大。这件事,妈妈特别高兴,我也非常很高兴。

10月6日星期五天气晴

刚过了两天,心想:大蒜应该长出小芽了吧!于是,我就来到窗

前观看,一看果然大蒜长出了小芽。

它刚露头,嫩嫩的,颜色是浅绿色的。

这时我看见盘子里的水不多了,于是,我就拎来水壶给它浇了些水希望它快快长高。

种蒜苗的观察日记(篇4)

上个礼拜,姥姥教我种蒜苗,经由了我辛勤的劳动,如今,蒜苗长起来了,还长的非常高。

今天下战书我放学后,姥姥给我了一件任务,就是把蒜苗用剪刀剪下来,让我今天试试自己的劳动果实,我听了姥姥的话,连忙拿起剪刀开始剪蒜苗,只听,咔嚓,咔嚓,一声声咔嚓声响了起来,一会儿,一盆绿油油的蒜苗不见了,只有一些小根,我问姥姥:“姥姥,这都剪中断了,还能长出来吗?”姥姥说:过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话,兴奋极了,心想:”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我:”我们种的蒜苗是绿色食物。“

吃着我亲手种的蒜苗真香啊,我想:”自己的劳动果实真好吃,下一次我还要多种绿色食物,等着给大家分享。“

种蒜苗的观察日记(篇5)

10月29日星期一阴

第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

10月30日星期二晴

第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

10月31日星期三晴

第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

我爱我的蒜苗。

种蒜苗的观察日记(篇6)

上礼拜,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的设法主意当然得到了妈妈的支持。

首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必需根部朝下,而且要牢牢地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整洁齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,淘气地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。第五天的成长更令人高兴,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生气希望的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友牢牢地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

在接下来的日子里,那些蒜固然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

种蒜苗的观察日记(篇7)

今天晚上,吃过晚饭,我和妈妈一起种小蒜苗。

我拿来几头蒜,妈妈拿来一个小盘子。我和妈妈把蒜剥好皮,把白白胖胖的蒜瓣一个挨一个地摆在盘子里。接着我又给它们浇上了水。

星期六的早上,我去观察小蒜苗,长大了吗?结果我发现蒜的头上露出了一点绿绿的小芽。蒜的根部长出了一点点白色的根。

星期天的早上,我又去观察小蒜苗。发现小蒜苗头上的小绿芽长高了一点点。根部长出的根也比昨天又多又长,以后我会每天观察小蒜苗的成长。

种蒜苗的观察日记(篇8)

10月26日

写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的.芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

最新种蒜苗观察日记(集合十五篇)


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种蒜苗观察日记(篇1)

十一长假时,妈妈让我挑几头大蒜装盘,让它们长出小蒜苗,可以做汤用,还可以做蒜苗炒鸡蛋。

我先挑了七八颗大蒜,把它外面的脏皮剥掉,放在圆盘里,然后倒进去些水,放在厨房窗台上,我盼望着它们快些发芽成长。

第二天、第三天,我去厨房看,一点动静也没有。

到了第四天,我去厨房看。哇!蒜瓣的顶部已经发黄,裂开了一个口子,里面有嫩芽能看到了,尖尖的像笔尖一样,底部长出了白色的根须,像老爷爷的胡须,还有个别的没有动静,可能还没睡醒吧!

第五,六天,蒜长出了三到四厘米的小苗,我每天给它加一点水,不能加多哟,妈妈告诉我多了会泡烂的。

我好奇地问:“妈妈,什么时候才能吃呀?为什么这么慢?”妈妈说:“这几天气温有点低,室温高的话就长的很快,你耐心等等吧!”

我好期待呀,等它长高了,我就能吃到我种的蒜苗炒鸡蛋啦!

种蒜苗观察日记(篇2)

今天是种蒜的第四天了,前面几天我都忘了它们。我今天怀着心中的希望,去看了看我的蒜,真不可思议!它竟然长得和提的东西一样高了!有三点二厘米了!

我很惊讶,还发现有一个小丁芽快伸出它小小的手了!终于有另一个新芽了!我好激动啊!真希望它能出来,陪陪孤独的小军啊!我脚开始发抖,瘫在地上,都动不了了!

下午我回家时,竟看见小丁芽出皮的一幕!小丁芽慢慢地把皮轻轻地划开……

“呼——啪!”小丁芽长出来啦!陪伴站立着的“小军”,并肩作战。

父子俩人晒太阳

今天我把我的蒜放到阳光底下观察。

一开始,我觉得像父子俩人在军训,可是我妈不同意:“军训?军训至少也要有些练习的吧?”后来我觉得它们正在晒太阳,观夕阳,站得笔直,好像在收集阳光,可舒服了!

呀!认不出来了呀!

今天我去看了看我的蒜,有些大蒜还没有出来,因为坏了。只有个别,个别!三个!其他的都出来了。

可是,一长出叶子,就完全认不出来了!高的变矮了,因为有了叶子,更加看不太出来。

我就一脸问号:“你是谁呀,是小军吧!高一些。也不像呀!你是陪小军的(以前)小丁芽吗?你到底是谁呀?”

我把自己都蒙了!

种蒜苗观察日记(篇3)

家里的大蒜又长芽儿了,绿油油的,我不忍心看见它们被妈妈放进锅里,就选了几个个儿大芽儿绿的大蒜栽在盆子里。

蒜芽长得很快,绿油油、水灵灵,像一位初生的婴儿一样,皮肤娇嫩柔软,羞答答地睁开了明亮透彻而又秀气的大眼珠,惊奇地打量着这个美丽的新世界,让人忍不住轻轻地抚摸它绿的发光的柔嫩小芽儿。

没几天,它们就长成了俏皮可爱的小姑娘,它们将翠绿的腰板儿挺得笔直,炫耀着自己的美丽,以便引起关注。

又过了一个星期,它们便高得惊人了,温柔大方的小姐姐们占据了原来小姑娘的位置,让人啧啧的赞叹着、夸赞着。它们站在蒜高高的头上,居高临下地看着那些同样也在花架上的花花草草,这让我们对这些“皇后”蒜苗更加宠爱。

看着这些碧绿细长的蒜苗儿,我心里喜滋滋的,可妈妈却将它们给炒了!炒了就炒了吧。我心想,幸亏我提前与它们拍了个合影,不过这些蒜苗味道可真不错。

种蒜苗观察日记(篇4)

今天,是我种蒜的第一天,也是第一次接触小植物,我把蒜一瓣儿一瓣儿的剥离蒜柱,放在了盛有一点点水的盘子里。

我早上看,中午看,下午也看,结果小蒜一动不动的坐在水里,一点儿变化都没有。我想:会不会是我那点儿种错了呢?

种蒜苗观察日记(篇5)

上周,数学老师让我们住蒜苗。我和妈妈买了一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像嫩嫩的小娃娃一样对着我笑呢!我从厨房拿了一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上,蒜苗一夜之间神奇的长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的好像在说:“看我,又粗又壮。”

到了,傍晚,我一量,有的蒜苗居然长了足足2厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的`,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收营养和水分的东西。”听了妈妈的话,我明白了。

一个多星期过去了,蒜苗足足要14厘米了。妈妈把蒜苗炒成了蒜苗炒鸡蛋,做出来的蒜苗真是香味扑鼻呀!

种蒜苗观察日记(篇6)

蒜苗成长记(六)

20xx年3月15日星期五天气晴

我的小苗原来是趋光才弯的呀!我好聪明呀!趋光是因为植物喜欢光,比如向日葵想太阳就是好例子。

一个问题完了,另一个问题又来了。一个不速之客:霉菌来了,现在苗苗惊恐,不得小瞧它!怎么办呀!谁来帮帮我!

种蒜苗观察日记(篇7)

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

种蒜苗观察日记(篇8)

20xx年10月1日 星期日 天气:晴

今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的根。

20xx年10月3日 星期二 天气:晴

下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。

20xx年10月5日 星期四 天气:晴

今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。

小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!

种蒜苗观察日记(篇9)

第二天,我心想,蒜苗会长出来吗?我迈着迟疑的脚步,走到小蒜的跟前,“哈”,我一看,小蒜竟然在一夜之间长出了铅笔尖长短的蒜苗,像一个个白白胖胖的娃娃安安静静的坐在水里我看了心里美滋滋的。

我觉得小蒜苗长出来一点后,还是我自己种的,心中充满了喜悦,“小蒜苗,你要快些长哦!”

种蒜苗观察日记(篇10)

20xx年11月16日星期五晴

第三天

今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

20xx年11月14日星期二晴

第七天

蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

种蒜苗观察日记(篇11)

观察日记:种蒜苗

20xx年9月30日

天气

今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。

20xx年10月1日

天气

第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?

20xx年10月2日

天气

今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!

20xx年10月3日

天气

第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”

于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?

20xx年10月4日

天气

今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!

20xx年10月6日

天气

今天,我又去观察蒜苗了。啊!太好了,我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的,还有一点儿嫩芽,底下部分长出了许许多多的白根!

种在土里的也有了嫩芽,而且还非常的绿呢!

20xx年10月8日

天气

今天,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!

再来看看养在水中的蒜苗吧!养在水里的长大了,叶子也长长的了!我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶,满心喜悦:这是我精心培育的“杰作”哦!

种蒜苗观察日记(篇12)

天气

第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”

于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?

20XX年10月4日

天气

今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!

种蒜苗观察日记(篇13)

20xx年X月X日礼拜X晴

自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰硕我家的.菜肴,又可以完成老师留的功课,真是一举两得啊!作文

妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有消息。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

一每天过去了,那棵蒜越长越高,不外,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“没精打采”的了。

今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,固然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,由于我终于吃到自己的劳动果实了!

种蒜苗观察日记(篇14)

第七天

蒜苗长得可真快呀!

有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

种蒜苗观察日记(篇15)

今天老师布置作业是种蒜苗,我听后高兴的跳了起来。

回到家,我挑了一头又大又白的蒜,然后我按照妈妈说的步骤,先把蒜瓣儿掰开,从蒜根开始剥起,然后我就一层一层很容易地剥下了外皮,剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体,它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想:看来,剥蒜瓣不难啊,还挺有意思呢。

接着,我再拿出一个又精致又好看的盘子,就开始摆蒜瓣,我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上,所有蒜瓣朝着一个方向放,整整齐齐的摆在盘子里,摆完一圈又一圈,摆了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最后,我又往盘子里放了一点水,希望它们能快快的长起来,我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。

明天的蒜瓣会长成什么样呢?我好期待呀

最新种蒜苗观察日记(精华十三篇)


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“最新种蒜苗观察日记(精华十三篇)”,希望能为您提供更多的参考。

种蒜苗观察日记【篇1】

今天我回家后妈妈说我们来种蒜苗吧!我和妈妈拿出很多大蒜开始剥蒜瓣,我剥了很多,妈妈在里面挑了一些又大又白的蒜瓣,然后找了一个漂亮的盘子把它们整齐地排列在盘子里,浇上水。妈妈把它放在窗台上对我说:”咱们就等着吃蒜苗吧!“什么?就这样不用土只浇水,能发芽吗?我很怀疑。妈妈笑着说:”咱们就拭目以待吧!“

这几天我一有空就去看我的小蒜苗,可是它却一直没有发芽,我心里暗暗着急。没想到今天放学回家后发现所有的蒜瓣都变成了粉红色,他的底部还长出了许多又白又细的根须,蒜瓣的顶端鼓起了一个小包,还有一点发绿,看来很快我的小蒜苗就要发芽啦!

种蒜苗观察日记【篇2】

我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。

然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。

种蒜苗观察日记【篇3】

20xx年xx月xx日(第一天)

今天是种蒜的第一天。我首先找来一个小手碟,往碟子里加了点水,然后把我选好的大蒜瓣根部朝下放进碟子里。妈妈说:“只要有水,它就能冒出小芽!”我不禁赞叹它顽强的生命力。我期待着蒜苗快点长出来!

20xx年xx月xx日(第三天)

今天,我放学刚进家门,就去看我种的'蒜瓣儿,只见蒜瓣儿的顶部出现了一个绿绿的圆点,像一顶小小的帽子,可爱极啦!我高兴得跳了起来!

20xx年xx月xx日(第六天)

今天,我发现蒜的根部长出了一些雪白的、硬硬的胡须,真像爷爷地白胡子。

20xx年xx月xx日(第七天)

今天,我发现大蒜居然裂开啦!我心想:难道它要死了吗?我忍不住伤心的哭了起来。

妈妈跑过来问:“怎么啦?”

“我的蒜苗快死了?”说着,我又抽泣起来。

妈妈哈哈大笑,说:“蒜的生长就是这样的,如果不裂开,蒜苗怎么能出来呢?”我听后破涕为笑。

通过种蒜苗,我对植物的生长过程产生了浓厚兴趣!我还要继续观察,写出更好的观察日记!

种蒜苗观察日记【篇4】

姥爷今年种了很多蒜,给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜,放在了一个盛清水的盘子里。

我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说:“种蒜苗呀!”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能够长吗?我很奇怪。妈妈笑着说:“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查,原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想,如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方,会怎么样呢?于是,我便自己动手泡了三盘蒜,一盘放在阳台上,一盘放在暖气旁,另一盘放在背阴处,看它们会有什么变化。

今天,我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子,里面露出了一点浅绿色的芽儿,就好像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的,真可爱!蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根,牢牢地抓着盘子,立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道,原来蒜苗发芽需要一定的温度呀!因为背阴处温度很低,所以蒜没有发芽,而暖气旁边温度最高,所以发芽最早。

今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就好像英文字母中的“Y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就好像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不好像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧!暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

蒜苗长得很快,我每天像都能够听到它们“刷刷刷”向上长的声音,那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起,活好像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的,好像老爷爷的胡须,都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出现了,原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点,而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多,有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来,上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我:“孩子,你的发现很有趣,这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多,所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋!

种蒜苗观察日记【篇5】

星期天,妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧,我一听做试验赶紧走来问:“什么试验”?“种蒜观察试验”妈妈说。我说:“我们开始吧!”我本来拿来了一个小盘子,想往里放上土。妈妈马上说:“不对,不对,我们直接用水就行了。”然后,我和妈妈各用一个小盘子,里面装上水把蒜放好。我高兴地把盘子放在窗台上。妈妈说“如果你想让它长得更快,放在暖气片上更好。”

第二天早上,我起床后就跑过去查看,哈哈,经过一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察:我的蒜发的小芽绿绿的,而我妈妈种的却是黄黄的。我奇怪极了,问妈妈:“为什么不一样呢?”妈妈告诉我:“是因为你用的蒜是新的,而妈妈用的是旧的。”我提出建议:“妈妈,咱们给它们起个名字吧”,妈妈爽快答应:“妤,起什么名字呢?”

我想了一下“一个叫苗苗,另一个叫芽芽”。妈妈想了想说:“你想当科学家吗,科学家搞研究时起名字都是编号,就像咱们国家的飞船叫神舟九号。咱们编为1号、2号,这样清晰明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。

妈妈建议说:“白天,咱们要把它放在窗台上,让它享受阳光”。听从妈妈的话,我们将它们并排放在窗台,就如同妈妈与儿子一样。

种蒜苗观察日记【篇6】

啊,我的蒜苗又有变化了。

它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了,变得参差不齐,像是小朋友们在比身高呢。看,它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子,胖胖的身体也泛着绿色,身体出现了竖着的皱褶,像老奶奶额头上的皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起,手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗,轻轻地摸一摸,觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点,不是很光滑了;闻一闻,觉得它有一股淡淡的蒜香味。

妈妈说:“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长,我把它们放到阳光照射到的阳台上,期待着它们长得更高更壮!

种蒜苗观察日记【篇7】

天气

第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”

于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?

20XX年10月4日

天气

今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!

种蒜苗观察日记【篇8】

这两天我每时每刻都在观察蒜苗,给它们浇水。盼啊盼啊,我终于看到蒜苗有变化了:它们的外形变了,根部长出了又短又细的“白胡子”,身体颜色轻微有一点变黄,也变丰满了,它们头上也冒出了一点点的小绿芽,大芽包着小芽,像大人呵护着小孩儿,真是古灵精怪啊!

看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽,好兴奋呀!但是它们有一部门“害羞了”,没有长出胡子来,我轻轻地对它们说:“加油啊!快点长,不要落后啊!”

种蒜苗观察日记【篇9】

今天老师布置作业是种蒜苗,我听后高兴的跳了起来。

回到家,我挑了一头又大又白的蒜,然后我按照妈妈说的步骤,先把蒜瓣儿掰开,从蒜根开始剥起,然后我就一层一层很容易地剥下了外皮,剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体,它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想:看来,剥蒜瓣不难啊,还挺有意思呢。

接着,我再拿出一个又精致又好看的盘子,就开始摆蒜瓣,我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上,所有蒜瓣朝着一个方向放,整整齐齐的摆在盘子里,摆完一圈又一圈,摆了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最后,我又往盘子里放了一点水,希望它们能快快的长起来,我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。

明天的蒜瓣会长成什么样呢?我好期待呀

种蒜苗观察日记【篇10】

3月16日

今天,我要培育一种植物——蒜苗。我的任务就是让它长大。我准备了一只小碗,往碗里装了点水,然后把一整头蒜根朝下放进去。此时的大蒜就像一个含苞待放的花朵,正准备露出它的萌芽。

3月18日

快看!大蒜头上露出了嫩绿嫩绿的芽。看着嫩小的小黄芽,我刚伸手想碰一下就赶紧把手缩了回去,生怕把那蒜芽给弄断了。我觉得现在用“小荷才露尖尖角”来形容它再合适不过了。

3月19——3月20

经过我细心的培育,那蒜苗的'“尖尖角”慢慢地抽出了嫩绿的苗,那绿色,鲜翠欲滴。那一颗颗蒜苗,就像一个个在长大的小孩,十分可爱,讨人喜欢。

3月21日

终于!我的蒜苗终于培育成功了!此时的蒜苗已由前几天的嫩绿转变为现在的黄绿色了。蒜苗已经长得很高了。这个前几天看来还像个“小孩”似的蒜苗已经成长为现在的“大人”了。看着蒜苗这几天的生长过程,我不禁感叹生命的伟大!请大家珍爱生命,尊重大自然!

种蒜苗观察日记【篇11】

第一天

老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

种蒜苗观察日记【篇12】

第三天,我又来观察我的蒜,“咦”,小蒜苗的根部长出了白白的细长的小条,现在看来,小蒜倒更像是一个个老爷爷,下巴上还长满了白胡子,真有趣,小蒜苗竟然这么快就从“胖娃娃”变成“老爷爷”了,真是太好笑了。

种蒜苗观察日记【篇13】

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

蒜苗观察日记(范本三篇)


蒜苗观察日记 篇1

一、复习旧知、引出新知。

1.学生复习条形统计图

师:同学们前几天我们栽了蒜苗,还记录了它在15天内生长情况的数据,昨天,大家把自己栽种蒜苗的数据进行了整理,制成条形统计图,举在手里,展示一下。

展示一学生的条形统计图

生汇报图中数据

2.提出问题,学生探究作图

师:如果我们还想了解它从第3天到第15天整个的生长变化的情况,该怎么画呢?老师这有几种统计图,请你仔细观察,看哪一种更合适。(师出示条形统计图、扇形统计图、折线统计图)生任选其一。

能不能在你作的条形统计图上作一些修改或补充,把它变成这种统计图呢?

学生在小组内先讨论,再在图上试一试。

学生作图后展示,汇报作了哪些修改,表示什么意思?

3.生成新知,揭示课题

师抓住学生将条形上的点连线,对比评价,选择优秀的作品,用多媒体演示由条形统计图演变为折线统计图(描点,连线)的过程

提醒同学们:变成真正的折线统计图还要把原有的条形统计图擦掉

揭示课题:折线统计图

二、读折线统计图,体会特点

1. 读点

师:图中的点表示什么呢?

生说点的意义,(课件显示并标数量)

2.读趋势,师:同学们都读出了点所表示的数量(板书数量),由点连成的'线呢?

生说表示蒜苗从矮长到高的生长趋势。

读局部趋势,从第几天到第几天长得快,从第几天到第几天长得慢(板书趋势)

3.估计

根据这一趋势请你估计蒜苗第10天大约长到多少厘米?

4.预测

预测第20天大约长到多少厘米,并说说你的想法。

三、独立制图。

师:我们会读折线统计图了,那你会画折线统计图吗?怎么画呢?

出示笑笑蒜苗生长情况统计表,你能将它制成折线统计图么?

学生独立绘制笑笑的蒜苗生长情况折线图

汇报评价

说说图中的信息

对比自己与笑笑的蒜苗生长趋势,哪些地方相同,哪些地方不同

四、运用延伸

1.出示 北京地区2003年5月新增病人的统计图

(1)从上图中你能说说非典新增病人的变化趋势吗?

(2)你能与同学说说产生这种变化趋势的原因吗?

2.出示小玲家室内气温的变化统计图

(1)小玲每隔( )时测量一次气温

(2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?

(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

3、出示百货大楼一年销售冰箱的总数量统计图

根据趋势,作出决策

师:如果你是销售经理,根据今年销售趋势,明年你有什么打算?大约进多少?为什么?

五、课外拓展

下课后收集生活中的折线统计图,下节课交流

蒜苗观察日记 篇2

教学目标:

1、经历将实验数据画成统计图的过程,认识1格表示多少个单位的条形统计图,会绘制条形统计图。

2、能读出条形统计图所表示的信息,并对数据进行简单的分析。

3、体会统计在生活中的应用,进一步积累统计活动的经验。

教学重点:

体会和理解条形统计图中一格的表示方法。

教学难点:

能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。

教学过程:

一、收集数据

课前布置学生载种蒜苗,收集14天左右的蒜苗生长的数据。

师:同学们,前一阶段我们对蒜苗的生长情况进行了观察,今天我们这节课就来学习相关的统计知识。(板书:栽蒜苗)

设计意图:在活动中记录蒜苗生长情况的数据,帮助学生对收集数据的方法有积累丰富的体验。

二、整理数据,绘制条形统计图。

活动一:填写蒜苗生长情况统计表。

1、学生分组汇报自己收集的数据。

出示数据,第一小组蒜苗10天生长情况统计表;观察数据,制作第一小组蒜苗种植高度统计图。

2、以小组为单位,制作小组15天蒜苗生长情况统计表。

请组长把你们的统计表拿出来。由小组长负责,小组同学一起来完成这张统计表。

学生活动,教师巡视,深入小组,及时指导。

你们小组准备怎样整理这些数据?用什么方式把收集的数据展示给大家。

设计意图是引入用统计表的方式以数据进行整理,强化对统计图表的应用意识。

活动二:学习绘制条形统计图

1、学生分组整理数据。主动展示整理数据的方法。互相问答解释疑点。评比哪个组整理数据的方法最科学,优化整理数据的方法。

2、挑选制作的“蒜苗”条形统计图展示,激发学生学习条形统计图的兴趣。

教师说明:这些用蒜苗长度做成的图表,我们叫做条形统计图。引导学生发现条形统计图特点.统计图由几个部分组成?名称、横轴、纵轴、宽度相等的直条表示数据。

3、学生分小组完成“小组14天后的高度统计图”,并记录在制作统计图的时候遇到哪些困难,你们是怎样解决这个困难的?

全班解释。纵轴上一格表示多少为合适?该环节是本节课的重点也是难点所在,教师要引导学生运用所给数据,分析一格表示多少,明确一格表示多少,应根据数据和图表的实际情况确定。

设计意图:给学生空间,让学生学会思考,通过讨论提炼。让学生用自己的'方法展开调查,培养小组内的合作能力和执行能力,也同时培养的全班学生的协作能力。

活动三:从图中你发现了什么?

1、观看本小组制定制定的统计图,看从中你有什么发现?

2、分组汇报各个小组读图的收获。

设计意图是引导鼓励从统计图中读出尽可能多的信息,进一步体会数据中会蕴含信息,培养学生数据分析能力。

三、巩固练习

教材86页练一练第1题。

1、你从统计表中收集到哪些数据。

2、讨论:说一说,你用1格表示多少人?

引导发现:这些数据都是双数,可以用1格表示2人。

3、从图中你发现了哪些信息?

设计意图是再次经历收集,整理数据的过程,绘制条形统计图进行分析。

四、全课小结

学生小结汇报本节课所学知识。

生活中有许多事情可以通过数据来反映,比如:一年中每个月的电费、水费等,请同学们选择一个主题进行调查、统计,并在附页3中制成条形统计图。

设计意图是帮助学生回顾所学知识以及学习知识所用的方法和策略,架起与生活的联系,做到学有用的数学。

蒜苗观察日记 篇3

教材分析:

教材将统计知识的学习与学生处理实验数据的过程有机地结合起来。教材在编排栽蒜苗(二)中的折线统计图是在学生的预测中引入。在教学中,向学生提出“如何想知道蒜苗生长的趋势用什么方法“的问题,供学生讨论。然后再共同讨论折线统计图的特点和制作方法。

教学目标:

1、通过处理实验数据的活动,体会绘制条形统计图中1格表示多少个单位的必要性。

2、能从折线统计图上尽可能多地获取信息,并进行简单预测。

3、能将一组相关的数据,制成折线统计图。

教学难、重点:

重点:能将一组相关的数据会制成折线统计图。

难点:能从折线统计图上尽可能多地获取信息,并进行简单预测。

教学准备:

教具:多媒体课件、、统计图操作纸。

学具:自己记录的蒜苗生长情况记录单。

教学过程

一、复习导入。

1、谈话:上一节课我们对同学们栽蒜苗的实践活动进行了统计,这节课我们来看看笑笑他们栽蒜苗的情况如何?〔板书课题:栽蒜苗(二)〕

课件出示笑笑他们记录得到的数据。(P97页统计表)

师:笑笑和同学们一样,也栽了一些蒜苗,每隔3天观察一次,你能帮老师把它制成条形统计图吗?

(小黑板出示格子图,一名学生在黑板上制作,其他同学在附页111页的格子图上制作。然后纠正黑板上的问题。)

说说条形统计图的优点。

2、课件出示折线统计图。

师:大家请看,老师也做了一个统计图,这些线很曲折,所以这样的图叫做折线统计图。(板书课题)

二、学习新课。

1、认识折线统计图的优点。

(1)比较折中统计图,在小组内讨论一下它们有什么相同和不同的地方?

相同点:都有标题,横轴和纵轴表示的量相同。

不同点:条形统计图使用长条表示蒜苗的高度。而折线统计图用点表示高度。(学生可能回答用线表示,教师及时纠正,并板书“点——数量”)

(2)观察这条线是怎样变化的?(教师引导学生观察线的坡度变化,并说明这条线表示蒜苗的生长趋势。板书:“线——趋势”。)

正因为折线统计图的这个优点,我们可以对这株蒜苗进行预测,分析它的生长情况。

①估计这颗蒜苗第10天大约长到多少厘米?

②预测这颗蒜苗20天大约长到多少厘米?说说你的想法。

2、学习画折线统计图。

师:折线统计图有这样的优点,你想不想学着画一画?

(1)小组讨论:如何制作折线统计图?

(2)汇报交流讨论结果。

(3)课件演示画折线统计图的过程。(讲解画图方法)

(4)请拿出你的蒜苗生长记录读给大家听听。

(5)把你的蒜苗生长情况制成折线统计图。(在111页的格子图中完成)

(6)根据你的统计图说说你的`蒜苗的生长情况怎样?

3、观察统计图,回答问题。

(1)你发现那几天蒜苗生长的比较快?那几天蒜苗生长的比较慢?

(2)从这幅统计图中,你还发现了什么?

三、尝试练习

师:有关蒜苗生长的折线统计图同学们掌握得非常好,老师很想知道其它统计图你会看吗?

课件出示P98页“练一练“第1题。

先让学生说一说从统计图中可以得到什么信息?鼓励学生从统计图中提出问题。

四、课堂小结

同学们,你们栽的蒜苗不断长高,我们的知识也在逐渐积累。这节课你有学到了什么?

五、课堂作业:

1、完成P98~99页“练一练“第2、3题。

2、课外延伸:调查最近一周的最高气温,折成折线统计图。并分析气温的变化趋势。

课后反思:

本节课主要是让学生体会、认识折线统计图的优点,能将生活中的一些数据绘制成折线统计图,并能从统计图上获取信息预测事物。教学中,通过统计栽蒜苗活动中蒜苗的生长情况,把统计知识的学习与实践活动结合起来,把收集的数据和分析统计图的过程结合起来,让学生积极地进行预测和估计,培养了学生的分析能力,使学生感受到了数学与生活的密切联系。同时有效组织了小组合作学习,促进了学生学习方式的转变。

种蒜苗的观察日记(范文8篇)


相信大家都看过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《种蒜苗的观察日记(范文8篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

种蒜苗的观察日记【篇1】

。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。我们选了一些大蒜瓣作种子。

选好种子,妈妈拿来一个花盆,我先把土松软,再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上,一个一个插进土里,不要把蒜瓣全埋进土里,要露出三分之一,然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜,其中9瓣有小绿芽,7瓣是白胖胖的。

第四天 2月21日

中午,我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦,用手一摸,软乎乎的'。呦!几天长这么高了,长得真快!

第八天 2月25日

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了,分了3片叶子;“老小”也有3 厘米,分了3片叶子了,

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《种蒜苗观察日记》()。

好漂亮的小蒜苗,我真喜欢你们!

第十二天 2月29日

蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀,奶奶说:“要留下1厘米,它可以再长。”我剪了一小把。

我把蒜苗洗干净,就开始切蒜苗,我拿起一把小刀,小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。

奶奶把米饭快炒好了,我捧着蒜苗一把一把放到锅里,浓浓的香味飘出来了,我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗,金黄的鸡蛋,白胖胖的米饭,又好看又好吃。

我想,如果蒜苗一天就能长高,我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了,呵!呵!

后记:高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张,怕错字,读完后,我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记,我要坚持!

种蒜苗的观察日记【篇2】

20xx年X月X日 星期X 晴

自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴,又可以完成老师留的作业,真是一举两得啊!作文

妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。

今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!

种蒜苗的观察日记【篇3】

第四天,走到小蒜跟前,我发现,蒜苗居然高低不同、长短不一了,最短的才刚露出一点儿头,最长的都已经两厘米了呢!而且,我以前放的水变少了,估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此,我又给它们添了一些水,让它们慢慢吸收。

种蒜苗的观察日记【篇4】

下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。

第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?

种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!

第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”

于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?

第五天我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!

第六天我又去观察蒜苗了。啊!太好了,我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的,还有一点儿嫩芽,底下部分长出了许许多多的白根!

种在土里的也有了嫩芽,而且还非常的绿呢!

一周过去了,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!

再来看看养在水中的蒜苗吧!养在水里的长大了,叶子也长长的了!我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶,满心喜悦:这是我精心培育的“杰作”哦!

种蒜苗的观察日记【篇5】

上个星期三下午,王老师在群里布置了一个特殊的作业种蒜苗。听到这个消息,我的心一下子被兴奋填满。种蒜苗工程我包定了。

说干就干,我兴冲冲地跑进厨房,精心挑选了一些胖乎乎的蒜瓣,安排它们在一个精致透明的容器中集合。接着,我把它们选放在最佳的位置阳台,加入适量的水静观其变。

第二天清晨,我早早地就从甜梦中醒来,突然想起了我的蒜苗宝宝。我直奔阳台上,看见蒜苗宝宝正舒舒服服地躺在容器中,好像在做着美梦一般。我凑近一看,咦?为什么蒜苗没有长出来?我疑惑不解地急忙去请教妈妈,妈妈回答说:我们要耐心等待,每种植物都有它的生长期。听了妈妈的话,我恍然大悟。我暗暗祈祷它们快快发芽长大。

长出来了,长出来了!我高声喊道。第四天的蒜苗宝宝脱胎换骨,长出了许多参差不齐的嫩芽,那些高的有五六厘米,矮的也都挤破头顶。听妈妈说,这些蒜苗长高了,可以做很多美味的食物,比如蒜苗炒鸡蛋等。再看蒜苗的底部周围,长出了许许多多的小白须,它们牢牢地抱在一起,缠绕着泥土不松开,我怎么拔也拔不下来!可见它们的生命力多么顽强啊!此刻的我按捺不住内心的喜悦,手忙脚乱地给它们补充水分。蒜苗宝宝好像在说:小主人很高兴认识你。它们享受着日光浴,摇头晃脑的,又好像在感谢我呢!

一个星期后,在我的精心照料下,蒜苗的个头一个比一个高,精神抖擞,傲然挺立。它们齐刷刷地站在那儿,像一个个士兵守卫着自己的地盘。看着蒜苗的样子,我心里有说不出的自豪和喜悦。

处处留心皆学问,在生活中,我们一定要认真观察,发现身边的美,要热爱大自然,做生活中的有心人。

种蒜苗的观察日记【篇6】

一天妈妈找来一个空,盆子里面铺上一层棉花,一边把蒜瓣摆在上面一边对我说:"铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒."接着他又往盆子里浇了些水。

过了一个星期,蒜瓣的顶端裂开了牙是浅绿色的,芽儿钻了出来,用手一摸,软乎乎的在看他们的根部,已长出了一些短短的嗯的须根还没能扎进棉花里,我担心他们倒了,就把他们一个一个往里塞,妈妈看见了说:”傻孩子这样在他们会死的过几天,等长长了就不会打了“听了妈妈的话我顿时放心了。

今天,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为他们都生病了呢,急忙去问妈妈,妈妈说:”这是分片小,叶子要从大叶子的中心钻出来“原来是虚惊一场。

今天,再看,见那白一般的牙,翠绿的叶子用在一起。

这个时候要把他们棉花去掉,我一边去掉棉花,一边想着下面会有什么变化。

种蒜苗的观察日记【篇7】

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。老师说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

种蒜苗的观察日记【篇8】

有一天,我对妈妈说,我想吃蒜苗了。妈妈说:”家里还有蒜,你把大蒜泡在水里,过今天就能长出蒜苗了,同时还可以观察它们的生长过程。“

我找来两个大盘子,把大蒜一头一头地放在盘子里摆好,有往盘子里倒满水。我小心翼翼地把盘子放在阳台上,盼望着赶快长出蒜苗。

过来两天,我发现大蒜长出细细的跟,发出嫩黄的芽。又过来四五天,大蒜的跟张的更长了,而且互相交错,缠绕在一起;蒜芽完全变成绿色的了,并且长出两三片叶子。又过了五六天,几乎每根蒜苗都长出了四五片叶子,高有15厘米左右。

看着碧绿的蒜苗,我的心中充满了丰收的喜悦。

最新观察蒜苗生长日记实用


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观察蒜苗生长日记 篇1

今天是小长假的第一天。我在爸爸的指导下从冰箱里拿出一头大蒜,放在一有水的玻璃杯里,因为玻璃杯是透明的,能让我看得见蒜苗的成长过。爸爸建议我在玻璃杯里放点糖,因为这样能让蒜苗的成长快一些,而我在想大蒜和我们一样也爱吃糖!

天刚蒙蒙亮我就迫不及待的来到玻璃杯前,发现大蒜没有任何变化我非常失望,可是我刚把大蒜拿起来看我就转悲为喜,因为我发现大蒜下面生了好多犹如老爷爷下巴上那样的白色胡须,我赶叫妈妈过来,妈妈看了看那些犹如白色胡须根茎建议说“把大蒜放到有了光的地方它就会茁壮成长。”

在我的精心照料下蒜苗里面钻出来了小芽,好像张开小嘴里伸出了小舌头,它们钻出来之前可能在想“难道我永远就在这儿坐下去吗?”

由于这几天阴雨绵绵,气温不断下降,蒜苗的成长非常的缓慢,我灵机一动把我们家的空调打开调到制暖模式,把大蒜放到空调底下,一个晚上,已经成了一头寸发,到了中午,又成了一头分发,我明显发现蒜苗即茂密,又丰满,到了晚上已经成了一头郁郁葱葱的秀发,蒜瓣的`紫色外衣已经脱下了,露出了她雪白的身体,只见她的身躯比前几日已经消瘦了很多,蒜瓣呵护着蒜苗蒜瓣让蒜苗茁壮成长,把体内所有的营养都奉献给了蒜苗,这就是父母们对子女无私的爱呀!

观察蒜苗生长日记 篇2

孙岳楷

2021年10月1日晴

国庆节当天放假,我有一项独特的语文作业——种大蒜

一回到家,我就准备好花盆,大蒜,土。我先把花盆装多半盆土,然后用水把花盆里的土浇透了。等一下没水了,里面的土软软的,我就开始种大蒜。我以为种大蒜随便把它种下去就可以了没想到种大蒜还要清楚根部和头部,要把发芽的根埋在土里,学问可真大呀,我种了14棵大蒜,看着自己种好的大蒜14颗大蒜的小尖尖好像在向我招手和问好,我很喜欢自己的大蒜,希望它们快快长大。

2021年10月5日晴

经过我几天的精心呵护,小蒜终于探出了它的小脑袋,又绿又嫩的小绿芽有2mm长,就像它的眼睛,四处张望,对这个世界充满好奇仿佛在说我来了,我要努力的成长,对于它们的到来我兴奋极了,并把这个好消息告诉了父母,远看这些长长的小蒜苗挺立在小小的花盆里,每次我一给他们浇水,它们都抢着喝,个子,想多喝一点,一颗玩水它们就开始大放光彩,觉得自己是最好的,净看这些大蒜却如此美丽可爱远看这些大蒜犹如一个个穿着绿衣的小姑娘,很威武的样子。

2021年10月17日晴

经过这几个星期的精心呵护,我种的蒜终于长大了,今天我给他们浇水,发现他们的图很干像是他门把水喝得一干二净,我给它们浇了很多水,他们很快就喝完了,我又给它们浇了一些水,让他们今天下午和今天下午我去看,发现他们长得特别大,最高的有23cm,我想给他取个名字叫牛牛,意思是他很厉害,长得那么高,所以叫牛牛。还有一个很矮,因为种的时候好像种反了,赚了许多弯,所以他是最矮的。老师说算长大了就要炒的吃了,所以我要好好照顾她,让她快点儿长大就可以找到做菜了,我真是太开心了。

2021年10月18日晴

今天放学回家,我跟妈妈说,妈妈快,我种的蒜能吃了,快给我做成菜,妈妈说做什么呢?要不行拿大蒜和鸡蛋炒在一起怎么样?我说好的我边写作业边等待我的大蒜炒出来什么味道,麻麻说能吃饭了,我兴奋地跑过去吃了一口,虽然味道有点儿淡,但是也很好吃吃完后,我去写作业。

今天真是太开心啦!

观察蒜苗生长日记 篇3

为了让蒜苗长得更茁壮些,我把三盘蒜苗都摆在了阳台上,呵。这三盘蒜苗可真惹眼,绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多,而阳台上的这盘却明显的外沿高,而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“外沿向阳的一边接受阳光充足,所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。

观察蒜苗生长日记 篇4

今天,我种下了几个大蒜。一开始,它们没有变化,“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了,晚上我放学回家,第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊!原本紧绷着的衣服裂开了,每个蒜瓣都分开了一些,而且,每个蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶,小小的大蒜居然长得这么快!我感觉它们好像都长高了,我把大蒜拿起来一看,嗬!原来,每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里,它们还会有什么变化呢?

观察蒜苗生长日记 篇5

2021.10.15 星期五 晴

上午,老师让我们班的同学带一些大蒜,说要种蒜,让我们观察蒜苗的生长过程,同学们一听兴奋极了。

下午,同学们非常积极,拿了许多大蒜。老师就从办公室里拿了两个盘子准备种。种蒜的方法有很多,可以用土种植,也可以用水栽培。但我们学校没有合适的土壤,老师就用水的方法来栽培,我早已迫不及待了。

2021.10.18 星期一 晴

我已经两天没有观察我的大蒜宝宝了,这天早上,我早早地来到班里,欣喜地发现大蒜宝宝发芽了,有的刚钻出头,露出一点小嫩芽,有的长了一厘米高,芽嫩嫩的,直直的,可爱极了!蒜瓣儿下面还长出了白白的根,就像老爷爷的白胡须。

2021.10.19 星期二 多云

今天,我看见蒜苗宝宝都长高啦,有的身高有三厘米左右,瘦瘦的,长长的,有的又胖又矮,看样子像很吃力的追赶它们的同伴。我看后主动给它们换水,希望它们快快长大,发出更长的芽。

2021.10.22 星期五 多云

早上,我来到教室里,蒜苗仍然在生机勃勃的生长着,他们已经长到七厘米左右了,绿油油的。看着这盆嫩嫩的蒜苗,我脑海里不由想到了:我准备把蒜苗带回家,让妈妈给我炒一盘,蒜苗红烧肉吃呢!

“处处留心皆学问”同学们,生活中我们只要留心观察,就可以发现身边的奥秘,加油!

观察蒜苗生长日记 篇6


第一天:


我在花盆里撒下了一些蒜苗种子,然后轻轻拍了拍土壤,为它们创造一个良好的生长环境。在水壶里倒了适量的水,保持土壤的湿润度。紧接着,我将花盆放在阳光充足的窗台上,为蒜苗提供充足的阳光。


第三天:


经过两天的观察,我注意到一些小小的绿色植物开始从土壤中冒出来了。这些嫩嫩的蒜苗发出了微弱而柔软的光芒,令人感到温暖。它们变得越来越直挺,犹如小小的绿色宝塔。我非常高兴地发现,我的努力和耐心开始有了成效。


第五天:


蒜苗茁壮成长,颜色由淡绿逐渐向深绿转变。它们的叶子逐渐变宽,占据了更多的空间。伸展着小小的叶脉,好像是在争夺阳光的权益。我重新调整了它们的位置,确保每一株蒜苗都能够充分受到阳光的照射。它们变得更加自信,勇往直前。


第十天:


蒜苗生长得十分迅速,它们高高地伸直着幼嫩的茎,仿佛是在向天空问候。茁壮的叶子形成了一片片覆盖在花盆上方。每天,我能够看到它们的高度都在不断增加,生机勃勃的场景令人心旷神怡。它们似乎在与时间赛跑,竭尽全力地生长。


第十五天:


蒜苗已经长成了一片绿意盎然的森林。它们的叶子仿佛在微风中轻轻摇曳,给人一种宁静和舒适的感觉。我注意到,蒜苗的茎变得愈发粗壮,摸起来有一种弹性。在这个阶段,我用专业的肥料为它们提供养分,以促进它们更好地生长。


第二十天:


蒜苗已经长得十分高大,有些叶子开始卷曲,绽放出洁白的花蕾。它们的叶片浓密且茂盛,呈现出一片繁茂的景象。阳光透过叶片而过,营造出一种绿意盎然的氛围。虽然蒜苗还没有完全成熟,但我已经能够感受到它们即将迎来大放异彩的时刻。


第二十五天:


蒜苗终于展示出了它们的全貌。它们高高地伫立在花盆中,像是守护着这片小小的领地。叶子的颜色由浅绿变为深绿,显得更加鲜艳。花蕾在阳光的照耀下逐渐绽放,花朵绚烂多彩,带来一阵迷人的香气。蒜苗的生长历程令人感叹大自然的神奇。


第三十天:


蒜苗已经成熟,花朵也渐渐消失,转而长出了一层薄薄的外皮。我决定将它们拔出来,准备加工成蒜苗炒肉,为家人煮一顿美味的晚餐。当我轻轻地拔起一株蒜苗时,发现它的根系十分发达,根须交织在一起。这是我观察的最后一个环节,也是最有成就感的时刻。


通过观察蒜苗的生长,我深切体会到了大自然的鬼斧神工。种子在阳光、水分和肥料的滋养下,从地下冒出种种的根茎,不断向上伸展成为一株生机勃勃的蒜苗。蒜苗的成长之路充满了奇迹和变化,每一天都是令人兴奋的探索。通过观察它们的变化,我更加珍惜了大自然的恩赐,也更加热爱这个充满生命力的世界。

观察蒜苗生长日记 篇7

今天老师布置了一个作业。让我们写一个观察日记。我回家,做完作业,开始练习。我想观察大蒜幼苗的生长过程。首先,我发现了一个大蒜“家庭”,给了他们一个“死刑”。我残忍地把他们五个兄弟分开,脱下他们的白夹克,露出一个大白胖肚子。姐姐笑着说:“大胖子,大胖子!”

我找了个小纸杯,装了点土,小心翼翼的把大蒜放进去。第一次,我把“黑被”牢牢地放在大蒜上,我妈看到了,说:“唉!如果你把它放得这么紧,它会窒息的。”听了这话,我赶紧把它拿出来,然后放得浅一点。我倒水放在阳台上,心里带着一串问号等着明天。

观察蒜苗生长日记 篇8

王嘉榕

2021年10月1日星期五,晴

今天我准备种小蒜苗了,一大早起来。我先把空瓶子剪了一半。把靠底的一半装上土。然后我带着一半的瓶子跑在外面的花园里装上了土,在土上浇了点水。使土变得松软,最后把小蒜一个一个的插入土中。千万要记住,不要把蒜皮给扒下去,否则是不会出蒜苗的。这样小蒜就种好了,就等着它发芽了。

2021年10月5日星期二,晴

今天的天气非常的晴朗,我想小蒜苗也应该发出小芽来了吧。哇!小蒜苗已经长出三个小芽了,第一个小芽非常的长,而且还非常的细。已经长了厘米了,第二个小芽又粗又长,长了两厘米高。第三个小芽是最小的了,他只有一厘米高,哎好可惜呀!对了,还有一个最小最小的,他连一厘米都不到,你们猜猜他是几毫米对了。他是三毫米。

2021年10月16日星期六,晴

今天又是晴朗的一天。这样好的天气使人心情非常愉快。快去看看我的小蒜苗吧!哇哦,小蒜苗已经长大了许多。十七厘米的小蒜苗是那样的高大挺拔,是我不由自主地,用鼻子闻了闻我那可爱的小蒜苗。顿时,我就闻到了蒜苗的清香。我问妈妈现在蒜苗可不可以炒着吃,妈妈说可以,等晚上的时候,我给你炒的吃。

2021年10月18日星期一,晴

今天的天气一如既往的的晴朗。我今天的心情也非常的好。因为晚上回去,妈妈就可以给我炒我亲手种的小蒜苗啦!我的心情别提多高兴啦!晚饭时候,妈妈给我做了一盘我自己种的炒蒜苗。我看到妈妈为了给我炒蒜苗,还给我切了很多猪瘦肉。因为我就是一个小馋猫。当我看到妈妈把炒好的蒜苗给我端上桌的那一刻,我凑上前去闻了闻。别提有多么香了,我告诉妈妈,我今天又可以干一碗饭啦!

观察蒜苗生长日记 篇9

今天这个大蒜的另一个大蒜也开始发芽了,蒜苗家族越来越壮大。有的有点长,有的还短,有的刚发芽,有的还没发芽。蒜苗全部长直,让它茁壮成长!看到那么多嫩绿的嫩芽争先恐后的生长,想到都是在我的栽培下生长,心里就开心!

当我仔细研究它们的时候,我也发现它们的颜色不仅是浅绿色,上半部分是浅绿色,下半部分是白色。摸顶还是锋利的,好像警告我不要随便摸!

就像刚睡醒的小宝宝,含苞待放的蓓蕾揉着散漫的眼睛,迫不及待地想看到这个美好的世界。你肯定会问,那些不长的呢?他们不是真的在打扮,准备迎接这个新世界!

种蒜苗的观察日记(汇编六篇)


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种蒜苗的观察日记 篇1

家里的大蒜又长芽儿了,绿油油的,我不忍心看见它们被妈妈放进锅里,就选了几个个儿大芽儿绿的大蒜栽在盆子里。

蒜芽长得很快,绿油油、水灵灵,像一位初生的婴儿一样,皮肤娇嫩柔软,羞答答地睁开了明亮透彻而又秀气的大眼珠,惊奇地打量着这个美丽的新世界,让人忍不住轻轻地抚摸它绿的发光的柔嫩小芽儿。

没几天,它们就长成了俏皮可爱的小姑娘,它们将翠绿的腰板儿挺得笔直,炫耀着自己的美丽,以便引起关注。

又过了一个星期,它们便高得惊人了,温柔大方的小姐姐们占据了原来小姑娘的位置,让人啧啧的赞叹着、夸赞着。它们站在蒜高高的头上,居高临下地看着那些同样也在花架上的花花草草,这让我们对这些“皇后”蒜苗更加宠爱。

看着这些碧绿细长的蒜苗儿,我心里喜滋滋的,可妈妈却将它们给炒了!炒了就炒了吧。我心想,幸亏我提前与它们拍了个合影,不过这些蒜苗味道可真不错。

种蒜苗的观察日记 篇2

10月26日

写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的.芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

种蒜苗的观察日记 篇3


第一天


今天,我开始种植蒜苗了。经过一番准备工作,我把一些优质的蒜瓣挑选出来,准备进行种植。我在花盆里填满了肥沃的土壤,并用手指在土壤表面画出了一条直线,作为蒜瓣的种植线。然后,我将蒜瓣一个个按照种植线的指示进行埋入土壤中,注意在每个蒜瓣之间保持一定的间距。我轻轻地覆盖上一层土壤,保护好刚种下的蒜苗。


第三天


几天过去了,今天我终于看到了一些小苗的出现。它们露出了头顶,迫不及待地向阳光伸展。这些小苗的幼叶呈淡绿色,显得娇嫩而迷人。我感受到了取得成功的喜悦,同时也体会到了大自然给予我们的神奇力量。在接下来的日子里,我将继续观察这些蒜苗的成长过程。


第七天


蒜苗在短短几天内长得很快。现在,它们已经长出了更多的叶片,茁壮成长。我观察到,蒜苗的叶片呈线状,稍微有点弓形,叶面是光滑的。叶片的颜色也变得更加浓绿,生机盎然。而且,小苗的根已经扎牢在土壤中,展示出了健壮的生命力。我想,这些蒜苗一定会有一个美丽的未来。


第十五天


时间过得真快!已经过去了半个月,蒜苗的成长进程让我感到非常惊喜。现在,蒜苗已经长到了约10厘米左右,叶片变得更加宽厚,触感也变得稍微有点粗糙。蒜苗的茎部开始变得略微有点粗壮,使整个植株显得更加有力。这些蒜苗在阳光的照射下闪耀出绿意的光芒,为我的花园增添了一抹生机。


第二十五天


今天,当我再次来到花园时,我被眼前的景象震撼了。蒜苗茁壮成长,根系更加发达,叶片呈现出深绿色,散发着诱人的清香。此时,蒜苗的高度已经达到了30厘米左右,几乎长满了整个花盆。它们之间的间距也越来越狭窄,争夺着有限的养分和空间。观察着这一切,我不禁感慨万分,大自然的神奇魅力真是无穷无尽。


第三十天


今天是第三十天。蒜苗已经长成了齐腰高的青蒜,茁壮成长的样子让人赞叹不已。蒜苗的叶片变得更加宽厚,有了一丝丝弯曲的线条。我发现还有一些新的叶片正在向外长出,充分展示了蒜苗的生命力和繁荣。花园中弥漫着蒜苗的特有香气,这种独特的香味让人回味无穷。


通过观察这些蒜苗的成长过程,我不仅仅学到了植物的生长规律,更重要的是领悟到了生命的力量和自然的神奇之处。每一天的观察都让我感受到了奇迹的降临,也增加了我对大自然的敬意和热爱。这段时间的观察日记不仅记录了蒜苗的成长历程,更让我深刻地体会到了生命的力量和自然的奇妙。我将会继续观察这些蒜苗的成长,并将它们的种植经历分享给更多的人,让更多人了解植物的神奇与美丽。

种蒜苗的观察日记 篇4

上个礼拜,姥姥教我种蒜苗,经由了我辛勤的劳动,如今,蒜苗长起来了,还长的非常高。

今天下战书我放学后,姥姥给我了一件任务,就是把蒜苗用剪刀剪下来,让我今天试试自己的劳动果实,我听了姥姥的话,连忙拿起剪刀开始剪蒜苗,只听,咔嚓,咔嚓,一声声咔嚓声响了起来,一会儿,一盆绿油油的蒜苗不见了,只有一些小根,我问姥姥:“姥姥,这都剪中断了,还能长出来吗?”姥姥说:过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话,兴奋极了,心想:”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我:”我们种的蒜苗是绿色食物。“

吃着我亲手种的蒜苗真香啊,我想:”自己的劳动果实真好吃,下一次我还要多种绿色食物,等着给大家分享。“

种蒜苗的观察日记 篇5

没过几天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

老师看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

老师笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了老师的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问老师。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

种蒜苗的观察日记 篇6

第四天,走到小蒜跟前,我发现,蒜苗居然高低不同、长短不一了,最短的才刚露出一点儿头,最长的都已经两厘米了呢!而且,我以前放的水变少了,估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此,我又给它们添了一些水,让它们慢慢吸收。

种蒜苗的观察日记(合集5篇)


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种蒜苗的观察日记【篇1】

1月16日星期一小雨

寒假在不知不觉中来到了,王老师让我们种蒜苗,并观察它每天的生长变化。我想,动物进入了冬眠,花草树木也都凋谢了,而我种蒜苗能长出来吗?放假那天,我挑了两头又白又胖的大蒜,找出两个深盘,加满了水,就这样把大蒜安家落户了。

我外出了两天,一回到家,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜的头部也冒出了嫩黄色的蒜芽,调皮地探出了脑袋,蒜芽已经长到两厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是:我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽,如同坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪他们能轻而易举地破皮而出,而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀!

但是,还有一些蒜瓣没有探出头,真是期待着他们快点见到光明呀!

种蒜苗的观察日记【篇2】

10月26日

写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的.芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

种蒜苗的观察日记【篇3】

20xx年9月10日星期三栽种

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长!

20xx年9月13日星期六发芽

放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗的。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩的呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

我真喜欢它们!

20xx年9月14日星期日

今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

种蒜苗的观察日记【篇4】

关于种蒜苗的观察日记

关于种蒜苗的观察日记

11月6日 星期五 晴

这两天蒜苗长得更好了,有些蒜苗又高又直的挺立着,有些低垂着脑袋,有些向四周伸展。这和刚发芽时的样子大不一样,不再像以前那样又矮又胖,而是像那亭亭玉立的水中仙子——水仙。

我注意到碟子里的大蒜杆长得弯弯的,还有点歪斜。花盆里的大蒜却非常直,不过一些叶子的上半截却折倒下来了。这是为什么呢?因为碟子里的大蒜没地方扎根,所以为了保持平衡,它才自然弯曲的。而花盆里的大蒜的根扎得很深,我发现它们的根已经从纸杯底下的小洞冒出来了。花盆里的大蒜折倒也许是它们长得太高了,有点“缺钙”吧。

关于种蒜苗的观察日记

(1)2014年4月2日

今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的`那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

(2)2014年4月3日

第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

(3)2014年4月5日

三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。

为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

“胡须”越来越长,数量不可计数。

这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。

(4)2014年4月6日

大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。

种蒜苗的观察日记【篇5】

第三天早上,经过观察我惊奇地发现:小苗1号已长到8厘米;而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了,将结果认真地记在本子上。

第四天早上,小苗的生长的很茁壮,小苗1号长的飞快,最高的已长到13.4cm,而小苗2号的高度才达到8.5cm。

我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说:“儿子,我来教你一个科学的记录方法,想学吗?”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。

爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。

以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。

观察蒜苗生长日记13篇


有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写13篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的大蒜生长观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蒜苗生长日记 篇1

xx年xx月xx日 星期x

要我说这大蒜长得还真快,一夜之间7厘米,这不又长高了。

可是1号蒜,始终长得歪歪扭扭,苗都跑到根那里去了。我问奶奶,希望能找到答案,奶奶说:“是你之前绑得太紧了,不能让它有足够的空间长大,自然就歪了。”哦,原来是这样。

爸爸昨天问了我一个问题,“知道一些农作物为什么在大棚底下长得那么好,那么快吗?”我摇了摇头,他又说:“是因为大棚里有足够的阳光,不干燥,不潮湿的空气,温度和湿度都刚好,要不咱们也试试?你把长得差的蒜放在窗台上,让它很好地吸收阳光,新鲜空气,看看会怎么样?”“哦,我知道了。”我转身把长得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。

今天一看,那棵蒜长得还真快,蒜变得更绿了,苗长得更高了,明显得超过了其它几头,长得又直又漂亮。我便做了一个勋章“农作物专家”贴在了爸爸身上,他开心得笑了。

而那棵打过农药的大蒜,到现在才长了2厘米,蒜苗一点儿也不绿,就像营养不良的.小豆芽。看到这种情形,我真想说一句“请停止农药事件的发生吧。”

大蒜啊,我暗暗祈祷,请你快快长,到开学时,我还要把你们带到学校展示呢。

观察蒜苗生长日记 篇2

1月1日 星期一 晴

今天我打算种一颗大蒜,并观察它的生长变化。我可从来没见过大蒜的根,也不知道它是什么颜色,长什么样子,怎样在泥土里生长。

我找了一个玻璃瓶,就开始种植大蒜。

1月2日 星期三 晴

今天,大蒜长出了乳白色的根,让我的心情激动不已。我看见有些根往下扎去,还有些根跑出了泥土。毫不夸张的说,大蒜的根须就像手一样在跟我打招呼呢!

1月3日 星期四 阴

大蒜要发芽了呢,我隐约从它的外衣里看见冒出来的嫩绿色小芽,感觉非常新鲜。

1月4日 星期五 小雨

大蒜的'根变得更密了,因为玻璃瓶太小,有些根甚至撞到了玻璃上。这样的撞击对于脆弱的根来说,也许很疼吧!但这丝毫不影响它的生长速度。

因为有外衣的包裹,所以嫩芽没那么快钻出来。我央求妈妈帮它把外衣剥掉一点点,好让它的嫩芽早点出来看看外面的世界。

大蒜的生命力可真强啊!让我们期待它新一天的变化。

观察蒜苗生长日记 篇3

1月19日星期四阴

啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的.大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!

观察蒜苗生长日记 篇4

9月13日晴

今天老师布置了一个小任务,去种一些种子,看它的生长过程。一回到家,我就立即想起来,到底种什么好呢?我一开始想到种绿豆,可是现在家里没有绿豆,该种什么呢?我突然想起家里有一个大蒜头,还是种大蒜吧。我先把大蒜里面抽取出一小瓣,然后找来一个空花盆,拿出些泥土填在空花盆里,再把那瓣大蒜埋进去,就种好了。晚上,我立即去看我的大蒜,可是花盆里“孤零零”的,一点都没有变化,我失望极了。

9月15日晴

今天早上一起床,我就直接往阳台跑去看大蒜,希望它能发芽。可是,它像缩在被窝里的小懒虫,怎么叫唤它都不发芽,但仔细地看它发现它的“身体”会有一点棕色的小点,这些是大蒜的小雀斑,像小孩生出了几个小痘一样,小小的并不大,看上去还像一些小虫在大蒜的“身上”爬满了一样。

9月16日阴

今天我抱着满怀的希望,再去看看我的大蒜。可是,仍然希望落空,因为他基本上还没发生重大变化,但凑近去看,会发现它身上的雀斑变多了,变得又白又大,远看真的很难发觉,因为这颜色实在太接近大蒜的颜色了。我暗想:好你这大蒜,躲在“被窝”里不出来,还“生”了几个小蛔虫,真想叫啄木鸟来给你捉“虫子”。

9月18日雨

我觉得大蒜应该发生变化了,我跑到大蒜跟前,惊喜地发现大蒜生根了,在泥土里“时隐时现”,它支撑着大蒜,静静地等待它暴芽。这些根是白色的`,犹如老爷爷的一撮小胡子,真好玩吗,也有1厘米左右。

9月19日雨

今天是我最开心的一天,因为大蒜终于暴出了大嫩芽,我高兴得手舞足蹈!我暗想:好你这个小家伙,这时候才出来呼吸空气。我非常喜欢我的芽儿,它嫩嫩的,非常脆弱,下面的茎就是它们的支架,感觉一碰它就会折断。它的颜色是鲜绿的,一直笔直升向天空,边看着雨哗哗的响,边欣赏大蒜好看的嫩芽,真是一种享受。

9月21日晴

今天大蒜的根长得非常长了,已经有3厘米了,它衬托着上面的茎和芽。用它结实的“身体”来保护它们,已经像大树的树根一样了。大蒜的芽也长高了,也有3厘米左右,我非常喜欢它矗立在阳光下,因为,它是我精心培育出来的,也是我第一次抚养了一个“小生命!”

观察蒜苗生长日记 篇5

10月29日星期一阴

第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的',挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

10月30日星期二晴

第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

10月31日星期三晴

第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

我爱我的蒜苗。

观察蒜苗生长日记 篇6

上周,数学老师让我们住蒜苗。我和妈妈买了一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像嫩嫩的小娃娃一样对着我笑呢!我从厨房拿了一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上,蒜苗一夜之间神奇的长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的好像在说:“看我,又粗又壮。”

到了,傍晚,我一量,有的'蒜苗居然长了足足2厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收营养和水分的东西。”听了妈妈的话,我明白了。

一个多星期过去了,蒜苗足足要14厘米了。妈妈把蒜苗炒成了蒜苗炒鸡蛋,做出来的蒜苗真是香味扑鼻呀!

观察蒜苗生长日记 篇7

10月1日星期日天气:晴

今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的.根。

10月3日星期二天气:晴

下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。

10月5日星期四天气:晴

今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。

小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!

观察蒜苗生长日记 篇8

今天我在订正试卷的时候发现我自然学不好。“妈妈,怎么样オ能把自然学学好呀!“我问道。

“要有仔细的观察才可以把自然学好。”妈妈耐心的'回答我的困惑,"试卷上的泡大蒜是一个范例,我们也来泡大蒜,亲自实践一下。"

我放了两个生芽的,两个没发芽的,就等着观察了。

观察蒜苗生长日记 篇9

星龙宇

20xx年10月10日晴

通过这几天的观察,我发现:在土里种的蒜苗没有在水里种的蒜苗高。于是,我拿起小铲子,忙活了大半天,把土挖了出去,露出了5个蒜苗。接下来,这一看,可不要紧,把我看得非常伤心,种下的5个蒜,有4个都已经腐烂掉了,只有一个“大头蒜”还顽强地、挺拔地立着。“为什么都烂了呢?”我的大脑飞快地转动起来,“明明我这几天一直给它浇水,还保持着充足的`阳光”。忽然,一道光闪过我的脑海。“我知道了!”我自言自语道,“是因为土下氧气不足,而且浇水太多,非常潮湿,才导致大蒜烂的。”于是我又心疼地把烂掉的大蒜扔掉,只保留了一个,接着,我把土减少,并且适量加水。

20xx年10月15日晴

又过了5天。这5天里,土种蒜苗果然长出了许多。我今天重点观察了水种蒜苗:水种蒜苗已经长成,约有14厘米高,1—2毫米粗细,就像少女的长发一样,随风飘扬;更像一个个挺拔卫士日夜守护着我们。看着这些蒜苗,这些我亲手种下的蒜苗,这些我一天天辛勤栽培,细心照顾的小蒜苗,我倍感欣慰。

观察蒜苗生长日记 篇10

11月11日星期四晴

今天的语文作业,李老师给我们留了一个实践作业——种大蒜。

我先去厨房挑选了两个大蒜,又找到一个透明的盒子,拿着这些来到院子里。我先把大蒜一颗颗的掰开,再把盒子里倒少量的水。拿牙签把它们穿起来,尖头朝上,平的一头朝下,排列整齐地放进去,大蒜种好了,好开心!

11月13日星期六晴

隔了一天,我来看看我的大蒜宝宝们。呀!全都发芽了!白白胖胖的身子上长了长短不一的'“角”,它们的下面好像变得也不一样了,在它的下方长了许多小疙瘩。原来这就是传说中的根!但是还是有两个偷懒的宝宝还是老样子。你们两个也要快快加油啊!

11月25日星期四晴

今天,我在院子里玩的时候,看见了我的小蒜苗!

我的小蒜宝宝们已经长得比我的手掌还高了。有的是三片叶子,就像幸福的“一家三口”。有的是甜蜜的“二人世界”。蒜宝宝们虽然个头小,可已经长出了又长又白的“胡须”,是不是要叫“蒜老头”了!

观察蒜苗生长日记 篇11

xx年xx月xx日 星期x

我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。

过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的'蒜长根了,也能站住了。

第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。

我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。

观察蒜苗生长日记 篇12

今天我在花盆里种下了几粒大蒜种子,我先把大蒜种子放进花盆里,再盖上土浇水就种完了。

又过了好几天,我惊奇的发现有一些蒜儿的头上长出了三豪米嫩绿色的小尖芽,像一个针头一样的蒜儿,还有一些蒜儿还没有长出芽来,它们的根部已经长出三豪米的白须,这应该是扎根了,我每隔两天就会给小蒜芽浇水。

我的小蒜苗长的非常的快,没几天有的小蒜苗就长到1厘米高了,我高兴坏了,我想要是按照这样的速度我种的蒜苗再过几天就可以吃了,从此我更细心的照顾我的'小蒜苗了,终于有一天我的小蒜苗长大了妈妈用剪刀一根一根的剪下来,给我和弟弟做了一盘蒜苗炒鸡蛋简直太好吃了,经过种蒜这件事情,让我明白了一个道理,"功夫不负有心人”,只要坚持,就不会有做不好的事情。

观察蒜苗生长日记 篇13

上周二,老师让我们种蒜苗。我和妈妈买来一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃对着我笑呢!我从厨房拿来一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上,蒜苗一夜之间神奇地长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的也不服气,好像在说:“看我,又粗又壮。”

到了傍晚,我一量,有的蒜苗居然长了足足两厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的`,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收水和营养的主要器官。”“噢!”我恍然大悟,原来蒜苗还有那么多知识呀!

一个多星期过去了,蒜苗已经长到14厘米高了,可以剪下来吃了。妈妈给我做了一碗香气扑鼻的手擀面,汤里漂着绿油油的小蒜苗,他们好像自由自在地游泳呢!我尝了一口,“啊!味道好极了!”吃着自己种的蒜苗,我心里美滋滋的。

通过这次种蒜苗,我懂得了一个道理:只有付出劳动才能收获喜悦。

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