班组分享活动总结

班组分享活动总结7篇。

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班组分享活动总结 篇1

为了迎接2017新年的到来，盐城市幼儿园格林分园大班组于2016年12月28日上午举行了“亲子博弈迎新年”活动。

棋类游戏是一种新颖有趣、简单易行的游戏形式，能帮助幼儿开发智力、训练思维，能培养做事细致的好习惯，同时也是发展幼儿社会**往的最重要的途径。孩子们在象棋游戏中学会思考，学会交流和合作。围棋、象棋、五子棋、跳棋……各种各样的棋有很多，学起来也并不是那么的困难，如果父母可以和孩子一起下棋，不仅可以增加生活的乐趣，同时还能够提高孩子的思维能力。

更有利于加强父母与孩子之间的情感交流。

本次活动中，设有三个环节：首先孩子们**了“亲子博弈”为主题的***，了解到不同的棋的种类及游戏规则，激发他们参与活动的兴趣。接下来在“亲子博弈乐”的环节中，家长和孩子的参与性都很高，有的孩子冥思苦想，有的孩子甚至依附在爸妈的耳边窃窃私语，我们能够看到每个人的那张灿烂的笑脸，听到每个人发自内心的笑声。

最后激动人心的时刻莫过于颁奖环节了，看到孩子们神采奕奕的走到台前从老师的手上接过奖品，快乐的神情溢于言表！活动中的每一个环节都有自己精彩的片段，给我们留下了美好的回忆。

本次亲子博弈活动不仅能帮助幼儿开发智力、训练思维，培养做事细致的好习惯，并且在更重要的是通过家长和孩子的互动，拉近了亲子关系，让他们共同学习，共同成长！

班组分享活动总结 篇2

今年以来，瓦斯科依据《林盛煤矿班组安全生产建设实施办法》，通过“再深入、再推进、再提升”活动带动班组安全生产建设上台阶、创水平，达到全员逐步养成“行为准军事化、教育亲情化、管理精细化、学习制度化、生活民主化”，持续有效地推动了我科班组建设，推出了一系列的措施和办法，成效较为显著，现将活动总结汇报如下：

一、确立创建目标，完善班组制度

1、瓦斯科班组创建口号是：党旗引领支部，共建和谐班组；

2班组的安全目标是：个人不违章，岗位无隐患，班组无事故。

3、制作《班组安全手册》，完善了八项班组建设管理制度，使班组建设有章可循，有据可依。

二、“对症下药”开展班组安全教育和培训

在职工中开展调查研究，摸清底数、掌握实情，找出安全工作中存在的薄弱环节，生产中的难管理薄弱工种和薄弱人物，采取“对症下药”的培训方法，提高安全培训质量。某些职工经常有“三违”现象，或者由于“三违”而造成安全事故，在培训这些职工时，应根据职工的年龄、工种、文化程度、违章动机等进行认真地分析。一是对缺乏安全知识的职工要对他们进行安全知识方面的教育，定期或不定期对他们举办安全培训学习班、考试等形式的教育；二是对有麻痹思想与侥幸心理的职工要从思想的源头出发，教育他们转变观念，讲清侥幸心理与麻痹思想的危害性；三是对安全意识淡薄的职工，首先要辨清“症状”，然后再决定培训教育方法，才能取得事半功倍的效果。

三、班组实行民主“放权”管理，不断提高班长“五种能力”

实行民主管理，保护队员的工作积极性。一是注意班长的任命，让组长挑梁，让组长有管理权、指挥权和分配权；二是统一规范科学事务的工示牌和内容，使干部职工的工作量、工资、奖金分配透明化，激发职工积极性；三是组织签订师徒合同，充分发扬“传、帮、带”的优良传统，让普通工人与技术骨干签订师徒合同，使普通工人能够迅速掌握实际操作技能，提高业务工作水平；通过民主“放权”管理，可以有效提高班组工时利用率，大大提升班组业务能力，使班组始终保持平安稳定的健康发展。

4、 加强队伍思想政治工作稳定职工工作情绪

从抓班组思想政治工作入手，引导干部职工的思想动态，认清和把握班组思想政治工作的特点及其规律性，为安全生产保驾护航。一是直接法，由书记跟职工一对

一、面对面地开展工作；第二，从法律角度看，班长最熟悉员工的思想，及时准确地消除思想症结；三是灵活的方法，可以被不同的人接受。

通过不断促进班组思想政治工作经常化、制度化，形成党政工团齐抓共管班组思想政治工作的合力效应，营造出“民主、宽松、和谐”的工作氛围，走出一条以“政治保安全、以政治保生产”的发展道路。

五、在班组建设中大力推广“4321”安全管理模式。

我科通过对开工前、工作中、完活后工作全过程的安全监管，把安全内容进行分类整合，总结出“4321”安全管理模式。“4”确认--身体健康确认、班前饮酒确认、任务书确认、规程措施确认；“3”制度--手指口述制度、互联保制度、报告制度；“2”同时--同时开工、同时收工；“1”负责--班长一人负责制。

以班组为单位，将班前、班后程序系统化、分门别类，细化了安全管理，提高了班组的安全水平。

六、“360班组”建设让员工大变样

我科在“创先争优”活动中推出“360安全卫士”班组建设活动，即全方位全角度打造安全班组。自今年1月份活动开展以来，班组长和员工们学以致用，实现了角色、责任、思维、风格大转变，在具体工作中产生了良好效果。

一是通过“360班组”建设，班组长素质明显提高。全科6名班组长明白了作为班组长的真正内涵和要义，明确了自己对企业、对队、对员工分别承担什么责任，懂得了从全局思考问题、解决问题。抽放班组在-735中xx接设抽放管路时，员工们准备站在　1米高的皮带上作业。

班长封玉生见此情景，觉得这种施工方式存在安全隐患，皮带一旦运转，后果不堪设想，立即予以制止，当即在皮带上架设垫板，并派专人看守皮带运行开关，把隐患消灭在萌芽状态之中。

二是通过“360班组”建设，班组员工工作积极努力。员工们在工作中不再像以前遇事绕着走，有问题“上交”，而是变麻木为敏锐、变责备为沟通、变批评为激励。抽放班组的员工们，以往都以一种做一天和尚撞一天钟的思想工作，做事不认真负责。

当推出“360班组”建设后，设立40条安全生产管理制度，使员工们认识到班组员工之间只有团结协作，才能搞好本职工作和安全工作。赵文秀以前是一名做事胆大、毛躁的小工，现在的他可全变样了，工作时心细了，先检查、确认、再工作，尤其在质量标准化工作中，能够创新思路，未等到队里安排布置，已经抢先一步整理备件料场，做到码放整齐。工友们都说现在的赵文秀像换了一个人似的，由于工作表现出色，现已经提升为抽放大工。

三是通过“360班组”建设，我科优秀班组和优秀员工不断涌现。“360班组”建设在日常管理实践中，管理风格变模糊为清晰、变粗放为精细，班组协作、班组绩效在班组业绩中得以充分体现。只要思想不滑坡，办法总比困难多，“创先进、争优秀”，正是瓦斯科员工所追求的目标。

只有每个员工转变安全思想，积极参与安全工作，不留死角，才能真正实现全方位、全方位的安全生产。

总的来说，我科班组安全生产建设活动开展顺利，成效较为显著，职工安全思想意识得到了进一步提高，安全管理制度进一步落实，班组建设水平总体有一定的提升，今后我科将继续深入开展此项活动，为我矿班组安全生产建设贡献力量。

班组分享活动总结 篇3

石化班组活动总结

近期，我们班组开展了一次富有意义的石化班组活动，旨在加强班组凝聚力，提高员工之间的沟通与合作能力。通过此次活动，我们不仅取得了很好的效果，而且每个人都收获了很多。

在活动开始之前，我们对活动进行了详细的策划。我们班组认为，活动应该能够调动员工的积极性，同时也要能够让大家感受到团队的力量。因此，我们选择了一系列团队合作的活动项目，例如拔河比赛、搬运大球等。同时，我们还设立了奖项，以增加员工参与活动的动力。

在活动当天，我们班组的每个人都充满了期待。首先进行的是团队拔河比赛。各小组在拉绳的一端尽全力向后拉，大家紧密地团结在一起，共同努力，整个班组传来了一片欢声笑语。无论是队员之间的配合，还是团队的整体协作，都得到了很好的展现。经过多轮比赛的激烈角逐，我们班组终于决出了优胜队伍，他们感受到了胜利的喜悦，也意识到了团队合作的重要性。

接下来的项目是搬运大球比赛。我们将一只巨大的气球放在中央，要求每个小组通过协作将气球从起点传到终点。这个活动不仅考验了队员之间的默契程度，还要求大家能够充分发挥自己的智慧和创造力。在比赛过程中，我们面临了种种困难与挑战，但在大家的共同努力下，最终完成了任务。这个过程中，大家充分认识到了集体的力量，只有团结一心才能完成看似不可能的任务。

除了以上两个主要项目，我们还开展了其他一些小活动，例如篮球比赛、扔沙包等。这些活动既锻炼了队员的身体素质，也增强了大家之间的情感交流。通过这些活动，我们发现，班组之间的友谊更加深厚了。

在活动结束后，我们班组进行了总结会议。大家纷纷表示，通过这次活动，大家的凝聚力和团结意识得到了提升，相互之间的了解和信任也更加深入。同时，这次活动也暴露出我们班组在某些方面还有待改进，例如在协作中需要更多的沟通和配合。对于这些问题，我们班组成员积极提出了改进意见，并制定了具体的计划。

小编认为，这次石化班组活动是一次积极而有意义的经历。通过团队合作的各类项目，我们班组成员之间的默契和配合能力得到了增强，改善了员工之间的关系，提高了整体工作效率。我们班组将继续保持团结合作的精神，提升自己的能力，在未来的工作中取得更大的成就。

班组分享活动总结 篇4

为加强公司团队文化建设，提高基层管理者的团队意识，公司组织全体班长进行了为期两天的拓展训练。在全体学员的积极参与和配合下，拓展训练圆满完成了所有项目，取得了很高的反响。以下是拓展训练的经验总结

一、拓展前期

1出发前-仔细组织和准备

人力资源部提前一周下发拓展培训通知，告知所有参训人员拓展培训的注意事项，与交运公司联系租车适宜，并熟悉行车路线。同时，提前与酒店沟通房间分配、食物安排等事宜，并制定培训备忘录。针对去年有学员晕车、腹泻等情况，人力资源部提前购买相关药品并发放给有需要的学员，确保每位学员都能以最佳的身体状态参加拓展训练。

拓展训练于周五晚下班后出发，各位学员均能按照人力资源部要求进行分组和乘车，全体人员在预定的时间安全抵达酒店。

2到达和热身-服从安排，旗帜鲜明

到达宾馆大厅之后，各位学员能够按照公司分配的房间顺序住宿，没有出现不服从或抵触的情况，使住宿安排顺利进行。在安顿好之后，所有学员分组进行队名、队旗、对歌、口号的制作，各队集思广益，发扬民-主广泛的征求意见，能够很迅速的完成并展示，充分体现了团队的力量。相反，如果当天没有进行分组而是解散休息，那么团队整体的气氛就不能够很好的在团队活动中体现，集体荣誉感就很难在活动、讨论和休息中真正发挥作用。

这启示我们在团队活动开始前无论多么累，也一定要做分组热身，提前建立团队、培养整体意识和荣誉感而不是解散休息。

三。晨练和就餐-准时并遵守规则

两天的晨练没有一人迟到，大家都能够提前到达，在晨练活动的时候所有人都能按照培训师的要求进行，认真遵守规则接受惩罚，保证晨练项目按时完成。在就餐时，所有学员能够有秩序的就坐并等待餐桌人员满员后就餐，没有出现争抢座位和急于就餐的情况，充分体现班组长们很高的个人素养和良好的组织纪律性。

二、拓展项目

1、攀岩—挑战自我，坚强意志

攀岩是本次拓展唯一的个人挑战项目，需要每位学员克服高空恐惧，以良好的体力和顽强的意志力努力攀爬到顶点。各位学员，特别是一些女学员在面对该项目时不但没有气馁逃避，而是勇敢的向上攀爬，各队女学员登顶比例远远高于男学员，真正体现了公司班组长们巾帼不让须眉的顽强意志力。

2罐装鞋-有效沟通和团队合作

该项目要求团队用两块木板和三个油桶搭建一座桥梁，将所有成员从沼泽的一边移到另一边。每名队员通过的时候，不能掉落地面。在规定的时间内，所有选手必须通过。

在做该项目时，各位学员都能集思广益发表自己的看法，当意见不一致时，能相互进行沟通并进行民-主决策。在团队达成共识后，团队成员能够齐心协力，按照组长的要求实施项目，并顺利到达完成项目的终点。

三。创新资源共享的盒子与全局观

该项目由三个团队同时进行，每个团队有33块木板，形成一个可以容纳团队所有成员的盒子。要求禁止借助本队队员外人员的力量组装盒子。各队在开始时各自为政，都以其他队为竞争对手，都在闭门造车。

经过详细的研究和计算，研究小组发现33块钢板无法达到目标，于是他们开始重新考虑规则。有的学员提出“只要是规则之外的我们都是可以做的，不让借助外人的力量，但是没说不能借外部的材料”，建议到其他两个队去借板材完成本队目标，然后再板材给其他队完成目标。

但经过与其他队的沟通，各队之间没有达成材料互借共识，但是各队的合作意识开始产生，有的学员提出“我们把三个队的盒子盖在一起，还可以省中间的板材”，于是各队派代表协商将盒子组合在一起，共用一面墙，以达到节省板材的目的。

实验后发现，公用一面墙时，无法实现两对中间板的无缝组合，使每组队员陷入沉思。又有队员提出“为什么要在中间设置墙呢？不要墙不行么？

”，这一提议很快被得到认可，于是三对一起分工进行组装，很快一个可以装下所有人的盒子完成了，就在大家都以为胜利在望的时候，最后一个人在关闭最后一块板材的时候出现问题，始终无法完成。于是，几位维修队长充分发挥了他们共同的思维和较强的机动能力，帮助整个维修队完成最后一步。最后，培训师宣布，三支队伍顺利完成了项目，在最短时间内打破了记录，节省了十余块板子。

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班组分享活动总结 篇5

班组提升活动总结

近期，我们班组开展了一场精彩纷呈的提升活动。这次活动的目的是为了促进班组成员之间的交流与合作，进一步提高工作效率和团队凝聚力。通过一系列创新的方法和活动，我们获得了许多宝贵的经验，并取得了积极的成果。

首先，我们组织了一次团队沟通训练，旨在加强班组成员之间的沟通能力和合作精神。在这个活动中，我们将班组成员分为若干个小组，每个小组都要完成一项特定的任务。这项任务需要小组成员共同合作，相互之间进行有效的沟通和协作。通过这次训练，我们意识到沟通是团队合作的关键，只有通过良好的沟通才能最大程度地发挥团队的作用。

接下来，我们组织了一次团队建设活动，旨在提高班组成员的凝聚力和团结合作意识。在活动中，我们进行了一系列的团队合作游戏和挑战。通过这些游戏，我们不仅加深了彼此之间的了解，还增强了团队成员之间的信任感和团结意识。同时，这些游戏也让我们明白了只有团结一心，才能战胜困难并取得成功。

除此之外，我们还组织了一次技能培训，旨在提高班组成员的工作技能和专业水平。在这次培训中，我们邀请了行业内的专家和成功的工作人士进行知识的分享和经验的传授。通过专业知识的学习和实践操作，我们的技能得到了显著的提升。这次培训不仅让我们更加熟练地掌握了工作中需要的技术，还开拓了我们的思维和视野。

与此同时，我们还积极参与了各种外部活动和竞赛。通过参加这些活动和竞赛，我们扩展了自己的人际关系网，学习了其他班组的先进经验和成功做法。这种学习和交流的互动不仅丰富了我们的知识，还加强了我们班组与其他班组之间的联系和合作。

通过这次班组提升活动，我们收获了许多宝贵的经验和成果。首先，我们深刻认识到团队合作的重要性，只有团结一心，共同努力，才能取得更好的成绩。其次，我们提高了自己的工作技能和专业水平，为实现个人的职业发展打下了坚实的基础。同时，我们也加深了与其他班组的交流与合作，为今后的工作合作提供了更多的机会和可能性。

总结而言，班组提升活动是一次十分成功的活动。通过这次活动，我们班组的凝聚力和工作效率得到了极大的提高，同时也为我们的个人成长和发展带来了更多的机遇。我们相信，通过持续不断的努力和学习，我们的班组一定会取得更加辉煌的成绩！

班组分享活动总结 篇6

班组活动总结

近期，我们班组组织了一次精彩的活动。这次活动不仅加强了班组成员之间的团结合作，还提升了大家的凝聚力和主动性。以下是对这次活动的详细总结。

我们提前进行了充分的筹备工作。在活动前一周，我们组织了一个策划小组，由各位成员担任不同的角色，负责分工和具体安排。我们对活动的形式进行了讨论，最终决定以户外拓展活动为主题，旨在通过户外游戏，促进班组成员之间的沟通交流和信任建立。策划小组还考虑到了成本、时间等方面的因素，对活动预算和时间进行了合理的规划和安排。

活动当天，我们早早地集结在指定地点，并依次报到。为了让活动更加顺利进行，我们提前将参与活动的规则和注意事项告知了全体成员，并在活动现场设置了专门的报到处和注意事项板。大家积极参与，纷纷签到，整个早晨充满了热情和活力。

活动开始后，我们首先进行了一场相互了解的游戏。每个人在纸上写下自己的兴趣爱好和特长，然后将纸折叠起来放入一个盒子中。接着，大家轮流从盒子中抽取一张纸，通过读出纸上的内容，猜测自己手中的纸属于哪位同事。这个小游戏既让大家更加了解彼此，又增进了互相之间的熟悉感。

之后，我们进行了一系列的团队协作游戏，其中包括传球、绳索攀爬等挑战。这些游戏在锻炼大家的团队合作和沟通能力的同时，也考验着每个人的耐心和毅力。每个游戏后，我们还进行了反思和总结，以便不断改进自己的表现。通过这些游戏，我们更加深刻地意识到团队的力量是无可替代的。

除了游戏，我们还组织了一次户外烧烤活动。大家分成小组，亲自动手准备食材，点燃炭火，烧烤美食。这个环节不仅增加了我们之间的亲密感，还提升了大家的组织能力和智慧。每个人都尽心尽力地贡献自己的力量，最终，我们享受到了由大家共同制作的美味佳肴。

整个活动中，我们充分体验了团队合作的重要性。每个人都发挥了自己的特长，互相扶持，加上组织协调的高效运作，我们成功地完成了每个环节。活动结束后，我们进行了总结和反思。大家纷纷表示，通过这次活动，我们更加了解了彼此，增进了友谊和信任。同时，也有一些不足之处，比如在沟通和协作中还有待提升的地方，我们积极向组织反馈，并制定了改进措施。

小编认为，这次班组活动是一次成功的尝试。通过各种游戏和烧烤活动，我们增强了团队合作精神，提升了团队凝聚力和主动性。这次活动不仅将我们的关系拉近了，也为今后的工作提供了更好的合作基础。我们相信，有了这次宝贵的经验和感悟，我们的班组一定会更上一层楼！

班组分享活动总结 篇7

劳模进班组活动总结

一、活动背景

近年来，我国劳动模范的培养和宣传工作得到了广泛开展，为进一步调动职工的积极性和鼓舞士气，我单位决定开展一场“劳模进班组”活动。通过此次活动，旨在让劳模在班组中发挥示范带动作用，引领广大职工勤奋工作、创先争优。

二、活动准备

为了顺利开展此次活动，我们从策划、组织到准备工作做了详细计划。在活动策划方面，我们确定了活动目标和范围，制定了活动流程和时间表。然后，成立了活动组织策划小组，明确了各个成员的职责分工，在细节上不断完善活动方案，并进行了充分讨论，以确保整个活动的成功举办。

三、活动过程

1. 劳模选拔：本次活动的重点是劳模进入班组，因此我们通过组织劳模选拔活动，从各个岗位中选拔出优秀的劳模代表进入班组，他们将在班组中发挥示范引领作用。

2. 劳模进班组：选择的劳模代表进入班组后，他们积极与班组成员沟通配合，了解工作情况，传授自己的工作经验，引导他们更好地完成工作任务，提高工作效率。

3. 培训交流：为了更好地发挥劳模的带动作用，我们组织了一次专题培训交流活动。劳模代表向班组成员分享了自己的成功经验，并讲解了一些解决问题的方法和技巧。

4. 师徒传承：为了让劳模的经验能够更好地传承下去，我们组织了各个班组之间的师徒交流活动。劳模代表带领自己的班组成员到其他班组进行观摩学习，相互交流经验和心得，从而提高整个单位的工作质量和效益。

四、活动成果

1. 职工积极性大幅提升：通过劳模进班组的活动，班组职工的积极性得到了极大的调动，大家在劳模的带领下更加勤奋工作，充分发挥了自己的工作潜力和创造力。

2. 工作效率明显改善：劳模的示范带动作用让班组成员们受益匪浅，他们在工作中学到了许多解决问题的方法和技巧，从而提高了整个班组的工作效率。

3. 员工技能提升：劳模带领班组成员进行的观摩学习活动，让每个班组成员都有了很大的提高空间，不仅学到了实用的工作技能，还提升了团队协作能力和沟通能力。

4. 工作协作更加紧密：劳模进班组活动促进了班组成员之间的交流与协作，增进了彼此的了解和互助，使班组内的团队合作更加紧密，整体工作效果得到了明显提升。

五、活动反思

通过这次劳模进班组活动，我们看到了许多好的成果，但也发现了一些不足之处。在以后的活动中，我们需要更加关注活动的实施效果，更好地发挥劳模的示范带动作用，并加强活动的吸引力和参与度，使更多的职工受益于此次活动。

六、活动总结

通过此次劳模进班组活动，我们成功地调动了职工的积极性，增强了班组的凝聚力，提高了工作效率。劳模代表们的示范引领作用功不可没，他们的工作经验和实用技能为班组成员的工作带来了许多改变。同时，我们也认识到了活动中的不足，希望在下一次活动中能够做得更好，让劳模进班组活动发挥出更大的作用。

小编认为，此次劳模进班组活动对于提高班组的工作效率和职工积极性起到了积极的推动作用。我们相信，在今后的工作中，通过更多的活动和交流，劳模的示范带动作用会在我们的班组中持续发挥，让每个员工都以劳模为榜样，不断追求卓越、创造更加辉煌的未来。

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