高中学习心得体会

2024高中学习心得体会(热门十一篇)。

心得体会需要有计划的去写嘛？经历过一些事情后让人成长，常常心里不能平静，我们可以尝试把内心感悟转换成文字。多写心得体会能够成为一个有思想有想法的人，教师范文大全编辑不计一切代价制作出了这份让您满意的“高中学习心得体会”，如果您对这个话题感兴趣请跟进我们的网站！

高中学习心得体会 篇1

7月21号至28号，我参加了高中生物教学研讨会。本次会议的主要内容是全省生物优质课大赛，共有来自湖北省各县市的33名选手参赛。选手们新颖的教学设计，清晰的教学思路，精致的PPT课件，巧妙的实验设计，丰富多彩的教学方法，幽默风趣的教学语言以及充满活力的课堂气氛都让我记忆深刻。下面谈谈我在本次学习中的一点收获与体会。

在所有的优质课当中，给我印象最深的是应城二中易辉老师的《生命活动的主要承担者蛋白质》这一课。易老师很注重提高学生的学习兴趣，他采用中学生普遍爱看的电影《蜘蛛侠》片段做导入，紧接着又给同学们展示了生物学热门话题黑寡妇蜘蛛以及发光水母，极大的吸引了学生的注意力，由此引出本节课内容蛋白质。由此我想到，生物是一门与生活息息相关的学科，只要能够激发学生的学习兴趣，激起他们学习的欲望，一定会起到事半功倍的效果。这也是我一直努力的方向怎样把课本理论知识与实际生活联系起来，以提高学生的学习兴趣，让学生变要我学为我要学。

在讲到蛋白质的组成单位---氨基酸的结构简式时，易老师以甲烷的结构简式做类比，用诙谐幽默的语言由甲烷类推到氨基酸，并把自己比作一个氨基酸，左手代表氨基，右手代表羧基，头代表R基，下肢代表H原子。这样既生动形象，又便于学生掌握氨基酸的结构通式。在讲到氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，易老师更是充分调动学生，让几个学生代表不同的氨基酸，手拉手就构成了肽链，手与手连接的部位就形成了肽键，并让学生自己随机组合连接在一起，从而体会蛋白质多样性的原因。易老师把复杂、抽象的问题形象化、具体化，让课堂充满激情，活泼自如。这不是填鸭式的课堂，而是一节寓学于乐的课，是值得我们所有生物老师学习的一堂课。

此外，参加这次优质课比赛的老师们都非常注重培养学生的实际动手能力，注重让学生通过自己的实验探究来构建知识，这些也正是我们学校所提倡的。通过观摩学习，我意识到，要想真正让学生自己构建知识体系，把知识理解透、掌握牢，单靠导学案是远远不够的，我们在课堂上还应该经常创设一些情景、让学生自己动手做一些小实验、开展一些趣味活动、适当运用多媒体动画展示一些抽象的知识等等，要做到把生物学科理论知识与实际生活联系起来，让学生真正参与到课堂中来，真正实现知识的自我构建和问题的自我发现与解决。

总之，上一节课，不难；上好一节课，却非易事。在今后的教学中，我还需要不断反思，不断学习，不断提高，将自己的所学所悟运用到四环节生本高效课堂中来，不断优化自己的教学。做一个用心探究课堂的老师，让知识在课堂中轻舞飞扬，让自己在课堂中释放魅力，让学生在课堂中绽放光彩！

高中学习心得体会 篇2

我从小学到初中，数学一直是我的最爱，在高中学得最多想得最多的是数学，可我的数学成绩平平，我觉得没掌握到高中数学的学习方法，学习数学的兴趣没提高。

为使自己更有效、更顺利的投入高中阶段的数学学习，我想在今后的学习中，制定学习数学的个人计划。主要分为以下几个部分：函数、平面几何、立体几何、概率、不等式、数列、复数、向量，立体几何进行多方面的广度和深度学习，熟悉定律以及会熟练运用空间直角坐标系。如：数列，这是高中学习的一个难点，因为出题者并不会简单的出等差数列和等比数列，其中还有很多技巧，但是通过大量的练习我发现数列的题目类型基本是固定的，它都是通过化简找出规律，我一定要多练，记住特殊的规律就可以解决大部分题目。概率、复数、向量，都是记住固定的公式模式然后去解决问题，并没有太多的逻辑思维，当然概率这一块可能涉及一些复杂的逻辑思维，我会深刻理解概念，排解这部分的难点。剩下的就是函数、平面几何和不等式，这是高中数学的重点难点，拉开差距就是在这几部分上，不等式是为函数服务的，而函数和平面几何构成了一种非常有效的解题方法数形结合，把函数和图形结合起来解决问题。平面几何包括直线、圆和圆锥曲线，直线和圆比较简单，圆锥曲线比较难，因为它综合了直线、圆和二次函数，方法较多，类型较多，需要较强的逻辑思维和数形处理能力，这部分更需要我每天多练习多总结多思考。

总体来讲，学习数学最重要的两点是思考和练习，边练习边思考，

最后，无论遇到什么困难，都要坚持下去，我到了高一下学期，我的父母为我操的心不比我少，想放弃的时候想想他们，想想他们的辛苦，其实我们的困难和失败算不了什么。数学学习不仅仅是聪明就能学好的，更重要的是要以良好的心态去面对，不要惧怕失败，考试是为了找出我的错误，认真找出自己错在哪，及时有效改正就行。改进自己的学习方法，是我最新的真是行动，我相信，提高自己的数学成绩已指日可待。

高中学习心得体会 篇3

为保证初中历史与社会学科有序过渡，进一步推动综合社会科课程改革深入发展。7月6-7日，本人有幸参加了统编《历史》教材专题培训活动。通过两天的线上“研会议”，我对统编教材有了整体的把握和认识，明确了今后教学的努力方向。本次培训共安排了四场专家讲座：

北京大学赵世瑜教授从历史课改的现状、准确理解和把握学科核心素养、历史与社会课程的优势与核心素养、统编历史教材的实践与思考等方面对浙江省的历史课改和统编教材使用提出了宝贵的建设性意见；人民教育出版社历史室主任李卿研究员从统编历史教科书的背景、指导原则、体系框架、主题教育和教学中应注意的一些问题等五方面对统编初中历史教材体系结构进行了具体分析；人民教育出版社历史室编审余桂元研究员聚焦“变化”和“特点”两方面对统编初中历史七年级教材进行了仔细分析；金亚素、许婉英等浙江省教研、教学专家对浙江省历史与社会课程新教材教学指导意见进行了多角度解读。通过聆听专家的讲座，我主要有以下几点认识：

1、课堂教学要培养学生的核心素养。高中课程改革修订后课标的最重要部分，提出了核心素养，特别是提出了以培养和提高学生历史学科核心素养为核心的课程与教学的新理念。这一理念同样适用于初中历史教学的学业要求。

准确地展现中外历史发展的基本线索，坚持论从史出、史论结合的原则，对历史问题作出实事求是的评述。

3、要更新历史教学理念。新理念指“以学生发展为主，立德树人为目标”,把教材变成有利于学生学习的“学本”。新教材内容生动，更注重学生主动探究意识培养，因此在使用统编教材时，教师的启迪作用将更加突显，教师要更加重视学生学习的过程体验和参与程度。

人生观和价值观。

通过培训，我开始真正感悟新教材的新理念。同时，新教材给我们提出了新的挑战，对每个历史教师来说都是一个全新的领域，它给每位教师提供了发挥的舞台，引领我们每一位教师深入研究教材，切实用好教材，激励我们成长为掌握教学真谛的优秀教师。因此我要深入学习、贯彻这次培训的内容，用新的教学理念去指导今后的教学工作，和学生一起共同提高，教学相长。

高中学习心得体会 篇4

高中语文学习心得体会篇1

说实在的，从事高中语文教学工作至今，我常常感到越教越不会教了，也曾困惑地问自己：“我们到底应该以怎样的姿态站在课堂上?”面对着日复一日的繁忙琐碎，我常常在感到疲惫不堪之余，更多的是过于熟悉之后的厌烦。我不愿在繁重低效地知识重复、课文反复学习中消耗自己，于是我也曾努力地寻觅更高效、学生更喜欢的教学理念和教学方法，我不断地尝试着、探索着，积累了更多的教训和经验，但大多是个人化的、不成体系的感受。

正是高中语文网络培训从理念的高度给我指出了一个更自由，更广阔的空间。这次远程培训共有四个模块，共22讲。这些专题涉及的问题，都是目前教学中最重要的热点问题，也是我们高中语文教师在日常教学实践中困惑最多、最难以把握和操控的问题，专家们针对这些问题做了细致入微的讨论，理论和实践相结合，并通过具体的课例选取教学过程中常出现的具有代表性的问题来分析、探讨，无论从教学理念上、教学方式方法上，都给了我们多方面的启示，给我们指明了今后语文教学的方向。教师培训的形式应该很多，譬如：专家讲座、网络示范课、同行的交流……网络培训打破时空限制，以其丰富、全面、精准的培训内容和快速、立体、多样的培训形式，成为了教师专业成长的“快速航班”。

在专业成长的道路上，教师走出课堂，聆听专家学者高屋建瓴的生动讲解，俯视课堂，反思教学，这应是提升专业能力的必经之路。通过这段时间的新课程改革培训，认识到教育不应该是空中楼阁，它应该是立足于生活的。高中语文新课程的目标再也不是向大学输送分数高的学生，而重在提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。作为一名基层语文老师，我感到此次培训收获颇丰，对即将到来的新课程十分期待。谈谈此次培训中的一些感悟：

一、转变观念仍是关键。

新大纲、新教材的出台是语文教学改革的必然，是时代的要求，这要求广大语文教师必须不断更新教育教学观念。高中新课程的实施必须更新观念，尤其是教材观。解决了教材观才能谈改善教学，才能谈有效教学。注重人文性、注重能力的培养，编排体例新教材新，我们要严格遵循新教材的编排体系、充分利用好课本、读本，吃透教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。课本是点，读本是面，我们须下大力气备课本、备读本，把读本分门别类的和课本相对应，做到课本、读本相辅相成，相得益彰。

新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，就是要在课堂教学中把“学科的知识”转化为“学生的素质和能力”，我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。在此理念的指导和支撑下，课堂学习的形式实行开放式、自由式和多层次的形式。不再把课本当作是知识的载体，而是教师和学生共同探究新知识、发现新思路的过程，课程是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。

二，新课程需要营造一年自由开放式的课堂。

实行自由、开放式课堂教学，对于学生来说，可以激发学生们的学习动力和活力，不断激起学生的探索、发现、联想、想象和表现的欲望和愿望，让学生的思维、心理状态处于开放状态，为学生的思维创设一个更广阔、更自由的空间，为学生展现自我、获取成功带来机遇。比如对一篇课文的理解，如果由教师根据参考书的答案讲出来，那学生只能得到一种理解，甚至根本不理解，而是教师把自己根据教参的理解强加给学生，学生即使理解也是生吞活剥地机械记忆，而不能变成自己的知识或能力从而活学活用。若能由同学之间讨论，师生共同交流，调动学生自己的生活经历和情感体验，那么学生的理解触类旁通，集思广益，不但是多方面的，而且也要深刻得多。学生也在发自内在地、积极主动地获取知识。对于老师在教学当中要善于捕捉课程资源，不拘于教材和教案，不仅仅是课本，可以自由开放地把你身边的一切都可以当作是传授知识的载体。备课时充分考虑到学生学习活动过程的多样性和多变性，通过学生反馈的各种信息，不断调整教学过程，促进学生健康、和谐地发展。教学过程中，教师如果能针对学生不同的个性特征、不同的知识基础、不同知识层次、不同欣赏口味与不同接受能力设计多层次的教学目标，运用不同的教学方法使全体学生在原有的基础上学有所得，在学习的过程中尝到探求知识、获取知识的快乐。

三、在语文新课程中我们应该面向“全体”同时着眼“全面”

因此，作为教师我们不能只抓“尖子生”，不能只针对一小部分学生安排教学计划。教师给学生设定学习目标时，既要给优生“发展性匹配”，即结合教材内容渗透、穿插、拓展、增加新知识和新方法，让学生感知最新信息，激发其创新意识，培养其创新精神;又要给中差生“适应性匹配”，使中差生不断获得成功，逐步增强信心，形成学习上的良性循环。切实做到“上不封顶，下要保底。”备课包括教材内容的加工，课外信息的利用，学生生活经验的挖掘，启发性问题和讲解内容的设计，教学方法和手段的运用等，都要统筹考虑。备课给各层次学生确定的教学目标，上课时还要机动灵活地落实。每节课要通过对学生的质疑、答疑、讨论或练习等判断学情，了解每个学生新的“惑”和新的“需”，使教学有的放矢。依据层次目标，设计有梯度的问题或训练题，要遵循以下三个前提：

1、掌握学生已有的经验或知识，使设计的问题和训练题与之“衔接”，确保不同层次的学生能达到各自的学习目标;

2、能引起学习兴趣，激发各层学生朝着自己的目标努力;

3、使学生有认识上的困难，值得思考与研究，但“跳一跳”，要能摘到“桃子”。保证使每个学生在“最近发展区”内全面充分地发展，使全体学生真正做到“好好学习，天天向上”。充分发挥每一个学生学习语文的潜能，争取大面积地提高语文教育质量。

“全面”指全面提高学生的读写听说能力，而不能忽略其中的任何一方面。读写听说每一方面又有多种方式。读，学生可以朗读、默读、读熟;教师可以范读，指导学生读出感情，读出体验和感受。学生也可根据内容略读或精读。学生精读时要在读的过程中形成自己的心得体会，观点和看法等，并在“讨论”和“训练”时，说或写出来。组织合作学习小组，通过合作、讨论、互助，排除学生对课文理解、领悟的障碍。在讨论时让学生见仁见智，遇到有价值、有话可说的问题，可引导学生辩论，活跃学生思维，在真实的情境中培养学生的听说能力。辩论双方(或多方)必须要专注地听，听出对方的观点，听出对方的漏洞，还要在听的过程中观颜察色，辨析语气语调等;辩论时，学生必然要快速及时地组织语言表情达意，还要注意语言表达的艺术性等。课外语文读物可以略读。略读课外读物后可以以讲故事的方式把自己的所感写出来，并说出来与人交流，综合训练读写听说能力。

还可以把研究性学习的理念贯彻到具体的语文教学过程之中，把提高学生读写听说能力的要求，变成语文教学的具体环节和学生的具体实践。

四、要变“用一本教科书教”为“用多本教科书教”。

我以前不管是读书还是教书，总是认为老师是教课本，学生是学课本，老师是通过教课本教给学生知识，学生是通过学课本掌握所学知识。课本是“经”，老师和学生都是课本忠实的追随者，这就导致上语文课对教材的每一篇课文教师都是不厌其烦的，详详细细、认认真真、方方面面的讲解。做到以本为本、以纲为纲，但脱离生活实际，学生没有兴趣。

新课程观认为“课程不仅是知识，同时也是经验，是活动。课程不仅是文本课程，更是体验课程。课程不再只是知识的载体，而是教师和学生共同探求新知识的过程。课程是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。”

比如对一篇课文的理解，如果由教师根据参考书的答案讲出，那学生只能得到一种理解，甚至根本不理解。若能由同学之间讨论，师生共同交流，调动学生自己的生活经历和情感体验，那么学生的理解不但是多方面的，而且也深刻得多。所以老师在教学当中要善于捕捉课程资源，不仅仅是课本，其实你身边的一切都可以是传授知识的载体。

五、要变“课前备课”为“终身备课”。

教学的知识对老师来说是已知的，对学生来说大多是未知，这话一点不错。但如果教师在上课前对每一个问题的答案都是准备得非常细致周到，我想也不是什么好事。第一，它为教师挤占学生思考交流的时间而滔滔不绝的讲说提供了条件和可能;第二，它会潜在地钳制学生的发散思维，让学生不自觉的以教师为中心，跟着你的思路走。我曾经有一段时间，课前认真备课，翻阅了大量的参考书，对上课中的任何一个问题了如指掌，甚至语言的表述都非常符合参考答案的特色。结果是上课时虽然展示了老师的风采，自我感觉不错，可学生总是一脸的茫然。我当时真是不明白，为什么投入的时间与产出的效果不成正比呢?

现在，我认为教学，特别是语文教学，教师的文学知识要丰富，语文素养要丰厚——这就要靠终身的学习和积累，需要教师的终身备课。在课堂教学中老师的知识在系统性和框架上要起到高屋建瓴的导向作用，但对具体的问题教师无需作细致的准备。这样，既能保证上课中教师“导”的作用，又能使得师生面对同一问题处于同一起跑线上，利于师生共同参与交流，利于学生的理解分析。所以教师要改变以往的课前细致备课为终身备课。

六、促使我反思自己的教学。

这段时间的学习，让我难得有这样一个较长的时间反思自己，在教育教学中存在的问题，在此基础上为自己指明了今后努力的方向，我想，也许在今后的教学道路上，还会遇到这样那样的困难，遇到这样那样的挫折，我至少不会再继续迷茫。

高中语文网络远程培训即将结束，我将满载而归。满载的是前沿的理念，是专家的嘱托，是同行的期许，是学生渴盼的双眼。感谢这趟“快速航班”，因为它让我始终铭记，语文课堂传授的不仅仅是知识，还有一份浓浓的人文情怀，在充满人文关怀的语文世界里，学生一定会张扬生命的活力;感谢这趟“快速航班”，因为它教会我用智慧、怜悯、同情、善良铸就“大爱”，让一个个灵动、鲜活的身影快乐地活跃在学习的广阔舞台上;感谢此次高中语文网络远程培训，因为让我的教学生活更加丰富而充实，专业成长的幸福体验让前方的道路更加宽敞、明亮!

高中语文学习心得体会篇2

有人说“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者”。的确，不学习不进步实际上就是一种退步。成为一名教师已经一年了，经验增长了一些，但锐气与进取心也磨掉不少，有时甚至觉得浸在一堆堆的作业、备课本中都喘不过气来了，更别提还有顽劣的学生用他的懒惰和不上进触动敏感的神经。直到我参加了江苏省高中语文教师网络培训，为我提高自己打开了一扇窗。

从学习的内容来说，每一个专题的讲座都和我们在教学中遇到的问题有关，专家深入浅出的讲解，课后的交流也让我深受启发，觉得有这么多的同行参与进来，发现自己困惑的问题也让他们头疼，终于觉得学习不是一件寂寞和孤军奋战的事。

从学习的效果来说，我觉得学到的东西也能在教学中迅速地应用起来，改善自己的课堂。比如，作文专题那一讲，老师讲了一堂如何打开学生思路的课，当时我就想这样的方法对指导学生的写作真的有用吗?没过几天，讲解单元练习里的一个作文题时，我就大胆地尝试了一下这个方法。那篇作文是一篇命题作文，文题是“记住这一天”，我指导学生先从“记”字入手讨论，再采用老师用过的方法，让学生大胆联想，看他们能想到什么，平时不怎么回答问题的学生也敢于开口说出自己的想法了。当时我就觉得这种打开思路的方法是值得尝试的，后来看学生的习作，虽然优秀文章仍是寥寥，但至少很多学生知道了应该从哪个角度写，可以写什么，我想这就是学习的收获吧。

其实这次的学习还给了我另一个体会，就是惭愧。当看到别的老师旁征博引，理论结合实际，侃侃而谈的时候，我发现自己的理论积累是在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒，或做散文或诗情澎湃时，我发现自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候，我有时却难免会偷偷懒，这一切都让我十分惭愧。知人者智，自知者明，无论采用哪种方式，无论是哪一个方面，我都认识到学习是终身的职业。一个人语文素养的高低在很大程度上取决于阅读习惯的有无、阅读视野的宽窄和阅读积淀的厚薄。叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。”可见阅读与写作之间有着密不可分、相辅相成的关系，只要我们找到两者的结合点，舞好两柄“利剑”，相信就能“双剑合璧，威力剧增。”因此作为语文老师，我们不仅要培养学生的阅读兴趣，让学生养成良好的读书习惯，更要重视我们自身的写作教学。有人统计，目前有90﹪以上的语文老师有阅读习惯，但是阅读的内容多为教学参考书籍。所以老师要带头读书，而且读好书多读书。其次，加强学生的写作训练，重视作文讲评，让学生每节课都学有所得。

通过参加这次培训，我在语文教学观念上面也有了新的认识。学生的学习不是单靠老师讲会的，更重要的是靠他们自己学会的。我明白了一些知识可以传授给学生，但是学生能力的提高更依靠他们的实践来培养。但是老师的讲并不是可有可无的，它也是非常必要的。老师要讲的是学生不会的、不懂的、想不到的，也就是要讲重点、难点、疑点。教师在尊重学生主体地位的同时更要发挥好自己的主导作用，同时还要注重培养学生的应用与拓展、发现与创新能力。

另外我也想谈谈，这次培训以后我以后在教学方面的目标：其次我谈谈我以后的目标：

1、针对教学经验不足，我决定在认真钻研新大纲，吃透教材的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验，积极参与听课评课，虚心向他们学习。

2、重视作文教学。加强学生的写作训练，多写多改，养成切磋交流的习惯，并乐于相互展示和评价写作成果。可以限时作文，45分钟写800字左右的文章。批改作文时可以采取多种方法，写评语时少批评多激励，并提出一些有针对性的建议。

3、及时充电，不断拓展自己的知识面，为教学工作注入新鲜血液，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

4、激发学生的阅读经典名著的兴趣。教师让学生结合个人爱好，选择一些相接近的名著阅读，还要边读边做读书笔记，记下优美文段，记下心得体会。

专家们的精辟讲座为我们一线教师的教学指明了一条宽敞的教学之路，让我们在教学中找到了方向，找到了依据，成为我们教改之路上的又一面旗帜，从而确定了教学研究的大方向。通过观看聆听专家们的理论见解，我再一次体会到语文教学的不定性，趣味性，可欣赏性，让我再次对研究语文产生了浓厚的兴趣。

高中语文学习心得体会篇3

一、转变观念仍是关键

新大纲、新教材的出台是语文教学改革的必然，是时代的要求，这要求广大语文教师必须不断更新教育教学观念。高中新课程的实施必须更新观念，尤其是教材观。解决了教材观才能谈改善教学，才能谈有效教学。注重人文性、注重能力的培养、编排体例新是新教材“新”的所在，我们要严格遵循新教材的编排体系、充分利用好课本、读本，吃透教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。

课本是点，读本是面，我们须下大力气备课本、备读本，把读本分门别类的和课本相对应，做到课本、读本相辅相成，相得益彰。

阅读和写作分开是新教材的又一亮点。写作要遵循创作的规律，采用阶梯式的训练方法，进行系统的记叙文、议论文的训练，让学生一步一个阶梯的在作文之路上成长，而不是在高一、二就是文体不限的高考式作文训练。

新教材对学生的口语交际能力有了明确的规定和具体的要求，不能随意化，要作为语文课的一部分，做到口语训练和课文教学互相渗透、互相促进。

二、语文是终身学习，教师也不例外。

新大纲、新教材对语文教师提出了更高的要求，全体语文教师必须努力提高自身能力和素质以适应教材和时代的要求。广博的知识、较高的语言水平和诵读能力是新形势下语文教师所必备的,“终身学习”不再是我们对学生的要求，更是时代对每位教师的要求。

三、抓住契机，激发学生学习兴趣。

新教材为学生提供了更为广阔的学习空间，广大语文教师应抓住契机，深化语文教学改革，提高教学效果。

采用形式各异的激励办法和开展各项活动。从课堂到课外，从一堂课到一个单元再到一册书，都要匠心独运的设计一定的检验学习效果、推动学习动力的办法。

充分利用现代教育技术。时代的进步对语文教学提出了更高的要求，同时又为语文教学提供了更为先进的手段和更为广阔的空间，语文教师应抓住机遇，充分利用各种媒体手段，活跃课堂气氛，扩大语文外延。

四、运用“拿来主义”，大胆取舍。

对于新教材我们也应像 鲁迅 先生所说的那样“运用脑髓，自己拿来”，大胆取舍。课本上的篇目可以不讲，读本上的篇目可以精讲。另外，为新教材配置的新教参的可操作性差了，而是提供了尽可能多的参考资料，面对那些纷繁的资料，我们也必须采用“拿来主义”。

五、要善于总结和回顾

我们在教学过程中有许多闪光的做法、独具匠心的设计，但却如过眼烟云，没有积累下来，形成具有我校特色的教学思路和教学模式。因此，教学中要善于积累经验和总结教训，最终形成一整套自己的教学思路和教学模式。

高中学习心得体会 篇5

作为一名生物教师要时刻提醒自己要让自己的学生喜欢生物这门学科，可是在教学中我一直有这样的感觉，教书好象就是在教学生做题目，并且题目越难越好，越是能把学生考倒的题目就越是好题，对于每次都考不及格的学生来说能喜欢生物吗？同时与生活的联系也不紧，理论性比较强。我一直有一个感觉就是我们的学生是被教笨的，当然这笨并不是指学生的智商而是指学生的各方面的能力。通过这几天学习过程，我觉得在教学过程中我们应该注重以下几个方面的问题：

1、应深入研究教材

为适应学生的探究性学习，新教材在内容和形式上作了重大改革。大量传统的封闭性、定向性习题改成了探索性的“问题”。这些探索性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性，没有标准的答案，往往还联系广泛的现实背景，这对教师是一个重大的挑战。所以教师应花大气力钻研教材，对教材作“探索”的探索。要对教材涉及的实际问题进行调查研究，掌握相关资料。要弄清所给的问题可向哪些方面探索，能较恰当地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样的效果。总之，只有教师对教材研究得深透，探索得深透，才有可能较好地引导学生探索。

2、要为学生的探索创设有利的情境

为有利于学生进行探索性学习，教师应努力为学生创设良好的情境，这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面。例如，要根据教学的需要，做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备；要对学生进行合理的组织安排，保证每个学生都能得到探索的机会；要为探索留有较宽裕的时间，新教材大大减少了练习和习题的数量，这正是给学生留出探索的余地，教师在教学中要合理安排时间，计划性与灵活性相结合，保证“探索”的优先地位；要增强学生探索的兴趣，一方面，对教材中的内容，教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合，增强探索内容的趣味性；另一方面，根据探索的内容，应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法，增强探索形式的趣味性。

3、应对学生的探索给予引导和帮助

所谓自主探索，含有两方面的意义：一方面，是指探索的主动性，表明学生是主动地学习，即“我要学”；另一方面，是指探索的独立性，表明学生是独立地学习，即“我能学”。但学生主动地、独立地探索不是生来就有的，而是在学习中逐步形成的，要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程。而这种转化，主要靠教师的引导和帮助。所以，积极有效地引导、帮助学生进行探索性学习，是新课程教学的中心任务。

首先，对学生的探索要进行正确地导向。探索作为一种学习活动，也有有意义和无意义之分。教师应努力把学生引向有意义的探索，减少或避免无意义的探索。不宜信马由缰，放任自流。对学生进行探索的问题，教师应适当提示探索的方向，并当在不宜继续探索时相机予以提醒。

其次，对学生的学习情况应科学合理地予以评价。新课程对学生学习的评价不光要评结果，还要评过程；不光要评显性指标，还要评情感与精神等隐性指标。所以，在教学过程中，教师应注意运用科学合理的方法对学生的学习情况予以评价。通过评价，使学生尝试成功的喜悦，增强继续探索的信心；也使学生及时发现自己的不足，不断改进学习方法，提高学习效果。把引导探索和教师讲授适当结合。当前，由于大力倡导“引导式”教学和相应的“探索性”学习，“讲授式”教学及相应的“接受性”学习似乎成了“祸水”，人们避之不及。实际上，这是一种误解。课程改革的本质不是教学和学习形式上的改变，而是使学生进行有价值的学习。而任何有价值的学习都属于“意义学习”。根据奥苏伯尔的“意义学习”理论，“意义学习”必须具备两个条件：一是要具有意义学习的意向，即学生具有把新学的知识与自己已有的知识建立起联系的倾向；二是学习的材料对学生具有潜在的意义，即学生将要学习的内容能够跟其原有的知识结构建立实质性的联系。教师的教学方式及学生的学习方式只要能对上述两个条件起促成作用，即能够促成有意义的学习方式，这种教学方式或学习方式就是适宜的，值得肯定的。讲授式教学、接受性学习可能造成“意义学习”，引导式教学、探索性学习也可能造成“机械学习”。总之，教学方式及学习方式并无定式，应由学习内容及学生的情况而决定。新课程教学重视探索，但并不排斥讲授。教师应根据教学内容和学生实际，把学生的探索与教师的讲授有机结合起来。尤其是对那些约定性的、常规性的、公理性的知识，更应以讲授为主

高中学习心得体会 篇6

近期，通过学校组织的外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。从精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我们的教育教学观念进一步得到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。

一：没有学生的主动参与就是没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，学生参与的深度与广度，会直接影响着课堂教学的质量和效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能只满足于学生都在发言，而更要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、学生没有真正的互动起来，是非常值得注意的.一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给予他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生参与其中。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展。

二：在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会交给学生。俯下身子观察学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况，学生的需要，有没有真正的被关注。

三：在教学活动中，教师要做一个成功的引路人。

一堂课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，通过课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。

总之，在学校的教育改革中，我们应积极投身于新课改的发展之中，使学生在新课中积极参与课堂和互动，是学生们能够积极思考、发言、探讨、辨析，不断提高他们的学习能力。

高中学习心得体会 篇7

时光如箭，高中生活在不知不觉中飞逝。回首三年的历程，我已经从一个懵懂的顽童成长为一个品学兼优的高中毕业生。我即将面临高考的选择。首先，我要感谢学校、社会和抚养我长大的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国事，努力学习，使自己成为社会主义伟大事业的接班人。在学校，我模范遵守校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作建言献策。高中时担任班学习委员三年，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出很强的组织能力，成为老师的得力助手，在同学中树立了很高的威信。我自律、进取，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注意发展自己的能力。多次参加青年志愿者活动，乐于助人。由于各方面表现突出，被评为高三学生前三名，高二被评为市级学生前三名。

学习成绩优秀，勤于学习，勤于研究，在学习过程中不断总结，能够融会贯通，充分发挥思维敏捷、理解能力强的优势，力求精益求精，曾多次获得文科第一或第二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为学校争光。

高三获得第六届省中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，全国高中数学竞赛福建省三等奖，全国优秀奖。

在日常生活中，我非常重视体育锻炼。兴趣广泛，热爱生活，尤其是唱歌和绘画。我曾在年度书法比赛和手写报纸比赛中获奖。热爱劳动，能做好各项工作。

经过三年的学习，我在德、智、体方面都有了很大的进步，但我也清楚地认识到自己的不足，应该更加认真地学习，以防复习题的粗心和失分，努力在高考中发挥自己的水平，报到祖国。

高中学习心得体会 篇8

新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地，给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践使我知道新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有较原来的课程，有着重大的创新和突破。下面就结合自己的教学实践的几点心得。

一、学生更愿意上历史课了

新的历史教材，从外观看，图文并茂，色彩鲜艳，深受学生喜爱。从内容上讲，降低了难度，淡化了知识体系，增加了贴近学生生活、贴近社会的内容，给学生亲自动手操作、探究实践提供了更广阔的空间。在教学过程中我深深体会到这一点，在《三国鼎立》一课中，教师给学生充足的时间去讲述三国中的故事，激发学生积极的情感，在欢声笑语中上完一堂课。还有历史探究活动课，这可是学生们活动的天地，他们仁者见仁、智者见智，纷纷将自己最好的作品展现给大家。当得到老师的鼓励时，别提有多高兴了，常常是下了课，学生们还围着老师问这问那，意犹未尽。他们真正成了学习的主人，由原来被动接受式的学习变为主动探究式的学习。

二、对历史教师的要求更高了

新的课程改革，要求教师转变教学方式，树立以学生为主，不断探究的学习理论。那么，光凭一本书、一张嘴走进课堂是远远不够的。教师要认真挖掘教材，充分备好每一堂课，精心设计每一个探究性的问题，激发学生的学习兴趣，要让历史课堂充满激情，充满生机。有时需要语言的激发；有时需要教学手段的多样化；有时需要教师知识的储量大，总之，对教师的要求更高了。在课改实践中，我有了一种从未有过的危机感和紧迫感，觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容，有时为了一个探索性的问题的设计而绞尽脑汗，还总觉得不尽如人意，总觉得自己知识太贫乏，迫切地需要去学习、去充实自己。渴望了解更多课改的知识，渴望指导，渴望交流，不断地丰富和提高自己。

三、教研活动水平更高了

在历史课程改革过程中，面对新课标、新教材，在教学实践中遇到的问题也很多，怎样设计好每一个教案，每一堂课？怎样处理好教材？设计什么样的探究问题，才能激发学生们积极的情感，有利于他们的终身发展？为什么自己的课堂效果不理想，达不到预期的目的？还有对教材的验证及反思是否正确等等，这些都迫切需要大家在一起沟通和交流，因此教研工作就显得尤为重要，教研活动水平要求更高了。

高中学习心得体会 篇9

新的一年总是伴随着真实和幻想。

坐在电脑前，又听着王菲的笑忘本，时针直指黎明。

子川离开我已经两年了。记得当他终于和我一起过年的时候，当冬日的天空中烟火通红的时候，他轻轻地握住了我的手，他的笑容在我眼中荡漾。那时，他已经是癌症晚期，两人都心碎。知道接下来等待我们的是什么。

青春的匮乏总是让人过早地理解世界的荒凉。他不等五月的花开就走了。过了一会儿，我也离开了原来的城市。听到嘈杂的地方会让人忘记很多事情。

每天重复同样的生活，走在同一条街上，我告诉自己要做一个在阳光下大笑的人。偶尔会想起那年的烟花。我总是站在南方茂密的树下，深深地笑。我不知道我的内心是什么感觉。现在我发现哭和笑本质上是一样的，我想哭。当我在那里时，我经常以一种平静而漫不经心的方式对自己微笑。

当十二点钟声响起的时候，我给家里打了电话，我的声音高兴得快要染红了。我一直在说很多，说这里很热闹，街上有很多人。拿着五彩发光的绳子，他说，他高兴地迎来了又一个新的一年。好吧，现在剩下的时间都是我们的紫川，当我轻轻放下电话，逐渐调高扬声器时，我看到镜子里的自己还在微笑，顿时整个空气都充满了沉默。

我记得他要离开我的时候，他让我记住，即使他不在身边，空气中也有我很想念的东西，这样我就不会孤单了.但是，你知道，如果空气中总是弥漫着思念的味道，那是因为，在这么长的时间和空间里，这样思念的人，再也不会见面了。

如果可以再选择，紫川，我宁愿你做我的陌生人，我宁愿做一个年少无知的人，我宁愿没有那天的烟火，我'宁可你乖，是路人我匆匆错肩上街。如果最终的结果是在这浩瀚的江湖中相忘，何不选择不相识？死亡终于满足了我完美的心。现在我最好的岁月在你坟前的花上，你在我的记忆中永远是24岁的好年华。这也是一种健忘吗？

烟花再次充满了城市的天空。这一世的命运已经结束。如果有来世，请让我做你路过的路人。

高中学习心得体会 篇10

很多情况下,一般我们都会根据经验,这满足动量守恒定律,很简单答案就是A等于2V,我们再仔细想想整个物理状态和过程,相撞过程中发生了电荷的转移,相撞后二者之间相互作用力变大了,所以此题答案应为C大于2V

3.正确对待解题

高考是通过物理试题的求解成绩来区分考生能力的高低、优劣，理解和掌握物理理论当然应该表现为求解各种物理题方面，所以，解一定数量的较多类型的问题是必要的，这有利于加深对物理概念、规律的理解，提高解题的能力。但是，我们在解一道物理题时心里要清楚，解这道题不是目的而是一种手段，其目的是检查我们对概念、规律掌握的程度，培养和提高独立地、灵活地分析解决问题的能力。因为物理习题是不可穷尽的，现在流传的高中物理习题已经在万题以上，每年的高考试题又出现不少新题，对一个物理概念、物理规律的考查可以从许多角度、各种不同的方式进行，只有紧紧抓住解题的根本才能在高考中取得好成绩。

(浏览较多的习题。

对一些典型的有代表性的习题，要深入地重点求解，真正把问题弄懂。怎样选择有代表性的典型习题呢?首先要选择高考试题，高考试题概念性强，对概念、规律的考查深入、灵活，有的题立意新、情景新、设问角度新，有的题综合性强，有的题含义深刻，非常值得我们深入钻研。其次要选择应用概念、规律重要内容、要领性强、比较灵活的习题，也选择在解题方法、技巧上有一定代表性的习题。怎样才是真正弄懂这些精选的习题呢?这只有通过自己独立的反复思考才能达到，在解题过程中应该清楚地体会到应用了概念、规律的那些方面的内容来分析问题、建立关系，解这道题有几条思路，应该选择哪条思路解题，解题的关键在哪里，怎样求解解题方程，解得的结论有什么物理意义，解这道题对概念、规律有什么新的体会、认识，如果题目条件发生变化或已知和待求的倒过来问题是否能解等等。

对其他的一些问题也要经过一定的选择，对这些题如果想一下就很清楚怎样求解，就不一定花太多时间去做。有的题想一下不知道怎样做就要认真对待，解出后要回头想想当初卡在什么地方解不出来，怎样突破的。利用这种方法能在较短的时间内接触较多的习题。

只要我们抓住解题的根本。我们会发现真正具有代表性的典型题并不很多，许多题都是大同小异的。盲目地追求解题的数量没有多大效果，流传的有的题概念上模糊或错误，这种题解了后会起不良作用，要注意避免。

(规律、方法为核心不断经验教训，提高解题能力。

物理习题数量多、灵活性大，物理概念、规律、方法是解题的`依据、出发点、灵魂，只有抓住这个根本，不断归纳总结才能提高解题能力。

对习题的分类应从基本概念、规律上看。如从牛顿定律看把动力学问题分为：已知力求运动和已知运动求力两种基本类型是很有用的，还可细分为：在恒力作用下的运动，在万有引力作用下的天体运动，在弹性恢复力作用下的简谐运动等。但从形式上把问题分为：斜面问题、竖直问题、水平问题等没有什么用处。在解题过程中出现错误是常有的事，当代著名的哲学家波普尔认为："我们能够从我们的错误中学习。""我们的一切知识都只能通过纠正我们的错误而增长。"所以，我们应该抓住错误不放。发现错误是我们进步、提高的起点，许多错误是由于我们没有真正理解概念、规律造成的，找到错误的根源就使我们对概念、规律的理解提高一步，这是根本上的提高，极为有用。常常有这种情况：一个概念性错误会在多道题目中一犯再犯，这说明这个概念较难、又很重要，我们还没有找到错误的根源。应该引起我们的特别重视，可与同学讨论或问老师受到启发，但一定要通过自己独立的反复思考才能真正解决问题。有的较难的题我们一时解不出来，后来解出来了，但过了一段时间再看这道题又不会解了，这说明这道题没有真正搞懂。我们经过反复思考找出症结所在，对提高解题能力很有好处。

通过一定量习题的求解，我们会发现在理解概念、规律方面的许多问题，也会发现解题方法、技巧方面的许多问题，还会积累不少的解题技巧、经验，这些都要求我们及时地归纳总结。

总而言之，学习物理主要是要理解，不要认为听老师讲解就会懂得物理，物理是想懂的，只有反复思考、探索问题的实质，不断地独立思考才能真正懂得，才会求解各种各样的物理习题。

高中学习心得体会 篇11

从10月8日到11月25日，我一共参加了校生物组推荐县生物优质课选拔赛、浠水县高中生物优质课比赛、黄冈市高中生物优质课比赛暨有效教学研讨会、湖北省生物优质课比赛暨有效教学研讨会，荣获了浠水县高中优质课x名(一等奖)、黄冈市高中生物优质课高二年级组x名(一等奖)、湖北省高中生物优质课高二年级组二等奖，论文《预习案的编写与预习课的构建》荣获黄冈市一等奖、湖北省一等奖，教学设计《生长素的生理作用》获黄冈市三等奖，《群落的结构》获湖北省一等奖，共计听外校教师讲课26节，专家讲座四场次，可谓收获多多，这些学习和亲身体验，我感触很多。

一、想取得优异成绩的离不开学校的培养、领导的关心、同事的鼓励、同组老师的帮助、学生的支持、配合，以及自身的信心和不懈努力。

我校领导一直十分重视青年教师的培养，对青年教师的培养给予了各种支持和培养展示平台。在骨干教师培训班的学习中，在日常备课组的集体备课研讨中，在强制规定相互听课的学习中，在师徒结对引领帮扶中，在聘请外面专家进来讲座中……我们都从中有所收获，受益非浅，促进了我们青年教师的快速成长和成熟。每次外出讲课参赛，组内同志都能齐心协力，出谋划策，当成自己的事一样;组外教师的祝福鼓励，为我们的外出参赛创造了良好氛围和必胜的心境。当然自身努力也必不可少，只有虚心学习，听得进去意见和建议，反复思考，积极钻研，才能切实提高自己。任何时候都要相信，三个臭皮匠能顶一个诸葛亮，任务时候都不能骄傲自满，唯有不断地虚心学习才会不断地进步。

二、学校的强大与教师强大的息息相联。

想争取到参加上一级比赛资质，除了靠自己的实力外，还要看学校的级别。一般而言上级领导总是让省级重点高中优先。一个学校若是没有点名气，又不是重点高中，教师想要外出参加讲课比赛，真是连机会都没有，有时候即使你很突出，你的机会也可能是零。例如本次虽然获得市高二年级生物讲课比赛x名，若不是去努力争取，恐怕想到省去机会都没有。所以教师的出名是与学校息息相关的，只有全体教师都在努力上进，不断提升学校档次和办学水平，我们老师才会有更多的机会展示自己，这样无论对个人还是对学校都是一件十分有益的事情。

三、教师的培养需要领导的进一步关心和重视

本次许多学校的教师外出讲课，一行就是四五个人，既是来学习又是来帮忙助威的。例如黄冈中学一人讲，四人来助威，每人开销若以一千四百元计算，他们学校为讲这一节课就投资了七千多元，这还不包括那些模具的花费。他们分工明确，为讲课老师解决了许多实际问题，为教学的顺利进行奠定的基础，使讲课老师更有信心和精力，x终也能为学校赢得荣誉。评委们一看，发学案的教师发学案，安排学生分组就座的教师指挥学生就坐，调试多媒体设备的教师调好设备，发放实验用具的教师分好用具，课中传递话筒的教师传递好话筒，知道这个学校这么重视外出参赛老师、重视这节课，自然生敬意，打分也会偏高。

四、怎样讲好一堂出色的公开课?怎样才能成为讲课的高手?

听了几十节讲课、几个小时的评课以及讲座，一堂优质的好课不仅能引起专家评委的好评，也能深深吸引学生，得到学生的共鸣，课堂的效果和氛围自然也不言而喻。怎样讲好一堂出色的公开课?怎样才能成为讲课的高手?我感受后认为：

x：注重教师自身素质的培养，不断提高教学技能、课堂驾驭能力，彰显个人魅力。

教师要注意教学基本功的学习，达到熟练自如。例如规范的语言表达能力，吐字清晰，专业述语规范正确，势态语言运用恰当，课堂中善于捕捉学生信息的能力，能及时反应，及时引导调节、及时纠错，及时评价等能力，善于制作课件，灵活运用现代多媒体设备辅助教学。

第二、精心设计课堂程序，创新教学方法、方式。

生物教学要帖近学生生活实际，精心设计导入方式，激发学生学习兴趣和热情。教学设计问题引导要层层递进，环环相扣，体现学生兴趣爱好和认知规律。教学结尾可采用不同形式总结、升华。教学学生活动的设置的自然有效。

第三、教师要重视新课程标准的学习，熟悉教材，会恰当运用教材资料。教师要注意利用教材资料，是要用好教材教，而不是教教材、唯教材。这就要求我们仍要继续加强新课程课标的学习，任务目标的制定都要参考新课程标准，新课程标准才是我们的指示灯、路牌。

第四、要突出新课程理念，关注学生能力的培养。

现代教育教学理论、新课程理念，使我们眼界更开阔，更符合学生身心发展和终身发展。我们课堂教学中，要大胆实践，勇于创新，要精心设计学生自主学习、合作探究、模式建构等活动，重视学生的动手、动口，能说、能写、会思考、会交流等能力，为他们终身学习奠基。

五、163高效课堂具有很好的发展前途，所有教师都要倾心打造。

在所有优质课比赛参评课中，黄石三中学生课堂表现能力整体表现较差，学生沉默寡言，很少主动回答问题，更谈不上合作讨论。展示课中的小组合作探究基本上是在很小的声音中度过。唯独用各种模具动手构建物理模型，课堂活动氛围较好，但若又提问之，又是寡言少语，语言表述能力和胆量都较差。黄石三中学生敢说、敢写、会展示、会讨论交流等能力与我校相比，相差很大，看来我校推行的这种模式确实是有益于学生终身发展，能为学生终身发展、长远发展奠基。这也符合新课程理念，时代发展的要求，所以作为我校教师要有荣誉感，要积极投入，倾心打造163高效课堂。

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想要了解“课程学习心得体会”相关信息吗请看下文精心准备的资料。我们对待事物的观点各有不同，有些观点是我们不能轻易放弃的，因此我们可以通过心得体会来记录下自己在这段时间所思所感。通过写下个人的心得体会，可以更加深刻地总结自己的经验。希望本文对您来说能成为一个收获的源泉！

课程学习心得体会(篇1)

这学期业务学习期间，学校组织教师对20xx版新课标进行统一学习。随着对“新课标”学习的不断深入，我对新课标的认识又有了更全面的理解。新课标要求在教学中强调以学生为主体，关注每一个学生，注重师生双方平等的相互交流，沟通与合作，交流学生在学习中的情感体验，对学生的学习加以引导，对学生的学习给予肯定和赞赏。小学体育教育并不是要让每个学生都成为运动员，在体育课中把体育技巧作为每课必学的内容，并且把会不会技巧作为学生会不会体育的标准，不但偏离了教学体育的方向，而且由于纯技术训练带有一定的强迫性，容易使学生产生对学习的体育惧怕心理，进而造成了学生和体育之间的距离，以致学生丧失了学习的体育热情和信心。

通过对“20xx版新课标”的学习，我们在教学中运用多种调动学生学习兴趣的办法，巧妙地将学生与体育拉近，使学生获得良好的体育感受，逐渐地喜欢体育。

对于水平一的学生来说，如果单纯的说教，死板的讲述体育知识，那只会扼杀孩子们的想象力、创造力，而且，也无法令孩子们喜欢。我在对水平一学生教学过程中，根据"新课标"的要求，在课堂教学中设置了许多与传授体育技能有关的小游戏，并让每个学生都有自己创想的内容。引导学生做一些小动物的外形模仿。让学生自主地进行练习，逐步发展下去，可以自由发挥。学生自编的动作源于自己熟悉的小动物，由于个性和爱好的不同，每个学生创想的动作各不相同，充分发挥了自己的想象力。不知不觉中既培养了形式的记忆力，模仿能力，又培养了学生的创造力。

一节课四十分钟，合理安排这四十分钟是十分重要的。运用多种方法和手段，激发起学生的兴趣。精心设计好“开始部分”、“主要部分”和“结束部分”这三个环节是至关重要的。一个良好的开端会起到事半功倍的效果，所以在开头的设计上应该注重新颖，吸引与调动学生的各个感官，让他们把注意力都投放到课堂上来；其次，各环节的衔接要巧妙，使课堂教学流畅自然，各环节自然过度，保持课堂教学的整体性。且不中断学生的思路，易于学生接受；再次，把握好结果的处理，让学生有一种精彩的感觉，一节体育课也应该有“高潮”之处。这个“高潮”一般应放在一节课的结尾前夕。“高潮”往往是课堂教学的“精彩阶段”，此时是学生注意力最集中，兴趣最浓厚，积极性最易发挥的时刻，因此教师要充分利用这一有利时机，推敲再三，精心设计，使学生意犹未尽，期待着下节课的到来。

在"新课标"的指引下，我认为现在的体育教学应该在坚持健康第一的思想指导下，多体现出学生的.主体性，关注地区差异和个体差异，保证每名学生受益，不应把目光只盯住教学结果上，要集中精神引导学生在道路上如何前进。

我作为一名体育教师，必须在实践中学习，不断研究、反思自己的教学过程，把最好的体育课呈现给我的学生，让他们在“玩中学，学中乐”。激发他们的运动兴趣，培养他们体育锻炼的意识和习惯。

课程学习心得体会(篇2)

当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的新课程学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大纲上说：“本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，学习方式的变革迫在眉睫！它关系到我们的教育质量，关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式，是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。”也即：新课程强调师生互动、互教互学。既凸现教师的主导地位，更要凸现学生的主体地位。

教师们都明白这样一个道理：要想让学生学到东西，必须学生自己得渴望学习，而不是要老师逼着学。如何实现这一学习目标呢？惟一办法就是让学生在学习过程中担任主角。在新课程理念中，始终认为学习是一项参与性的活动。学生学习的方式是实践不断实践。而无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习体现的正是学生亲身的体验和实践。传统的教学模式是：教师在课堂上滔滔不绝地讲，学生认认真真地笔记，抑制了学生的思维。多年来，学生已习惯于教师讲、学生听、做笔记、课后进行大量的训练。如何让学生“动”起来，老师们确实动了一番脑筋，可当学生真的“动”了起来以后，新的问题又出现了，学生积极参与学习，课堂气氛空前活跃，学生提出各式各样的问题，有些甚至是令人始料不及的，课堂纪律难以控制，教学任务难以完成，最令人担心的是考试怎么办？课改使学生思维变得活跃了，他们的自我意识增强了，甚至敢于向教师挑战，教师得放下架子，学会蹲下来欣赏学生，学会换位思考，有勇气承认自己有不懂的地方，愿意与学生共同探讨。

教师一是要意识到自己所肩负的重任，用自己的创造性实践去实现新课程；二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心，要认真分析以往教学的优点与不足的基础上，借着新课程的契机，发扬光大以往的优点，改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的，以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的，也不利于新课程的开展。

“要求新课程的教学关注的是生长、成长中的人的整个生命。”面对这样的要求，这样的目标我们应该静下心来认真的反思。作为教师的我们是不是把握在学生的可持续性发展上的。应该关注：作为一个独立的个体如何在这纷繁复杂的社会上健康快乐的生活？

新课程对教学的要求不同于以往课程的要求，很重要的一点，就是更加强调课堂教学的有效性，强调深入到学生的认知世界，通过参与学习过程，给他们深刻的体验。由此我们呼吁的课堂应该是：课堂不仅是学科知识的殿堂，更是人性养育的圣殿，它是学生成长的舞台、是学生发挥创造力和想象力的天空。在这里学生探索新知的经历和获得新知的体验，可能有挫折、失败，也可能要花费学生很多时间和精力，结果却一无所获。有了认知过程，学习兴趣、热情、动机以及内心的体验和心灵世界便得到了丰富；有了亲身的体验，学习态度和责任，对个人价值、社会价值、科学的价值等的认识就可能有了进一步发展。具体化到学科教学，我们可以这样来评价：学科知识增长的过程也就成为人格的健全与发展过程，伴随着学科知识的获得，学生变得越来越有爱心，越来越有同情心，越来越有责任感，越来越有教养。这就要求教师一定要加强自身修养，不断完善自己。

新课程指导下的学生不应是自私的，而应是关爱他人：通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体对于个人的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的.人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。新课程指导下的学生还要懂得如何善待生命：通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。

学生在日常生活中，在以往的学习生活中，他们已经形成了广泛而丰富的经验和背景知识，对待他们接触过的问题，他们几乎都有自己的看法和思想。所以，教师的备课不仅要备教材，而且要备学生。教师从学生的经验出发，贴近学生的生活实际，从问题情境出发，引导学生探究学习、体验学习。这样的课堂学习才有的放矢。

教材只是一个载体，需要每一个教师去挖掘，去用自己的身心去创新。新课程的理念告诉我们拿到教材后，千万不能就教材“教”教材，而是利用教材组织各种各样的活动，根据学生发展的需要对教材进行调适和重组。要求教师学会寻找、开发、制作、整合教学资源和资料，还要学会现代信息技术。

回顾高中地理教学这几年走过的路，作为一名教师我庆幸，赶上了新课程改革，走进了新课程改革背景下的高中地理教学。在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了新课程改革给我们的学生、学校和教师带来的活力和变化。“为了每一个学生的健康发展”是新课程改革的核心理念。但同时，新课程改革中暴露出的一系列的问题，也是让我们老师们要深思的。可喜的是，随着课改实践的不断深入，让我们发现了一个个充满生命活力的地理课堂。

总之，平等对话是课堂教学的基础，共同参与是课堂教学的灵魂，探究发展是课堂教学的精髓，课堂上师生之间的平等对话、共同参与和探究发展。

“随风潜入夜，润物细无声”，对孩子的教育不是一朝一夕的事情，需要我们的老师细心、耐心地教导、引领。但我相信随着新课程改革的不断深入，教学理念、教学手段的不断更新，会出现了更多让人们感到高兴的事情。我们的教学课堂才会真正地发出金子一般的光彩.

课程学习心得体会(篇3)

在市委组织部的组织下，5月17日至5月22日，有幸参加了清华大学-县域经济发展与扶贫开发高级研修班学习，这次学习对我来说，是一次难得的“充电”机会，通过在清华大学6天学习，受益匪浅，收获颇多。

一、对清华大学的感受

当我们走进清华这座百年名校，首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景，清华校园绿草青青，林木成荫，湖光山色，景色优雅，是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息，厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，到“爱国奉献，追求卓越”的优良传统，以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。也使我深深地感到，清华是一个不空谈而重实干的地方，是一个人才济济、大家荟萃的地方，是一个严谨求实、开拓创新的地方，更是一个不懈追求卓越的地方。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人，好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天，我能有机会到清华学习，感悟厚重的清华文化。使我联想万千，心情非常激动，作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想，多年的梦想终于变成了现实。在清华园里，我深切地感受了融入高科技的文化张力，感受了科学精神与人文精神的有机结合。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念，建校以来，她共培养出近11万名毕业生，其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师，兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统，为清华园营造了一个良好的学习氛围。老师认真负责，严谨细致，学生追求上进，刻苦努力。在这里，人才济济，来的都是全国各地的精英，竞争激烈，所以大家都很自觉、很努力。在这里，少了些花前月下，卿卿我我，少了些浪漫和悠然，走进清华园就是清华人，走出清华门，带走清华魂，这是清华独特精神和文化魅力，也是人才辈出的关键所在。

二、在清华学习情况

根据我市县域经济发展现状和扶贫开发重点任务，市委组织部和清华大学在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排，课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述，又有案例分析;既强调理论，又注重实践;既重视讲授，又注重互动;既有县域经济发展和城乡统筹发展的理念学习，也有社会稳定问题和土地制度改革的研究;既有当前宏观经济形势分析，又有领导干部的心理调适和减压方面的课程。

为了确保教学质量，清华大学对每期培训班的授课老师都实行严格评估制度，由学员无记名填写表格对老师授课的针对性、生动性等实际效果进行评估。这次安排给我们上课的都是得到学员们普遍认可和欢迎的老师，不仅有清华的知名教授，还有国内相关领域的教授、学者、专家。于建嵘和孙立平教授在讲解当前社会稳定问题和创新社会管理时，以他们渊博的知识、生动的语言和案例分析深刻的剖析了问题的实质，针对当前问题提出了很多创新社会管理的办法，值得思考和试点实践;李佐军教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了产业链整合发展和区域产业结构优化问题，用李教授的理论指导我市农业产业化布局优化发展有很好的指导意义;

课程学习心得体会(篇4)

传统的师生关系实际上是一种不平等的关系，妨碍了学生学习主动性和创新思维的发展。因此，要建立民主平等的、情景交融的、全面开放的师生关系，才能激发学生的学习艺术兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践，使学生获得成功感和表现欲望，充分发展学生的艺术表现力、创造力。为突出教师的主导作用，学生的主体作用，激发学生学习兴趣和求知欲，教师应力求应用新颖独到的艺术方法，调整认知策略，尽量让学生参与，把需要解决的问题有意识地、巧妙地寓于课堂中去，善于激发学生的学习艺术兴趣。“兴趣是最好的老师”。要善于挖掘教材内容中与学生思想实际相吻合的知识，这样才能使学生在“我要学”愿望的驱使下，充分发挥学生的主观能动性，不断调整自身心理状态和行为方式，积极参与教学活动，教学的预期效果才能达到。把每个学生的积极性充分调动起来，让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员，大胆地参与艺术教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。

课程学习心得体会(篇5)

在音乐新课程中由于贯彻新的教育理念，格外关注学生的身心发展，因此带来音乐课堂丰富多彩的互动教学。为了让学生学得更主动、更积极，教师根据实际不断创设新的教学情境，营造轻松愉悦的课堂氛围，满足学生发展的需求。同时，互动教学活动将不断促使教师更新自己的教学方法。例如欣赏课的教学，改变原来单一欣赏一首曲子的方式，采取对比欣赏，如民乐《丰收锣鼓》与西洋乐《快乐的农夫》，这两首曲子都围绕同一个主题，但是各具特色，放在一起对比欣赏其氛围、节奏、表现方式等，唱一唱主题旋律，在师生的对话交流中学生理解音乐，感受音乐的魅力。教给学生唱一首歌，欣赏一首乐曲并不难，重要的是如何使作品的感情充分表达出来，使学生在声情并茂的演唱中，欣赏中，心灵受到滋润。所以，教师要引导学生对作品进行深刻的理解，分析它的情感特征、情感处理、表现手段等。如：“这首歌曲表达了怎样的思想感情？我们应该用怎样的速度、力度来演唱？用怎样的语气、动作和表情能把思想感情表达出来？”教师在课前要有充分的理解和准备，课堂上要善于启发和引导，与学生一起通过深挖掘、细处理，把歌曲中蕴含的情感揭示出来，在老师与学生的情感共鸣中，在抑扬顿挫的演唱中获得深刻的情感体验。

课程学习心得体会(篇6)

通过肖生福老师的指导下，我在人力资源这一方面有了更深层次的认识。首先，从定义上来说，人力资源管理是从经济学的角度来指导和进行的人事管理活动，即人力资源管理，是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、任用、考核、激励和培训等管理形式对企业内外相关人力资源进行有效调配和运用，最大限度地调动和发挥企业员工的积极性和创造性，实现人力资本价值最大化，从而帮助企业提高核心竞争力和经营绩效，创造竞争优势，满足企业当前及未来发展的需要，保证企业战略目标实现与成员发展的最大化。仅仅是从定义出发，我知道，人力资源管理是一个漫长的过程，需要从六个方面对一个企业进行管理。第二，单方面从员工招聘来讲， 一个组织要想永远留住自己所需要的人才是不现实的，组织内部人员的正常退休、人员辞退及人员调动都会引起组织内部人力资源数量的变化，所以员工招聘工作是组织人力资源管理的一项经常性工作。但是招聘是一项需要耗费大量人力、物力和财力的工作，如果盲目招聘，不但员工队伍素质无法保证，而且会造成经济上的巨大损失。

通过这一模块，我知道了招聘的原则有：效率优先原则、双向选择原则、符合国家法律政策和社会整体利益的原则、公开公平原则、竞争择优全面原则、确保用人才质量和结构合理原则、降低招聘成本提高招聘效率原则。

择优全面原则要求在择优的同时不能忽略全面的原则，在考核时应兼顾德、智、体多方面的因素。因为一个人的素质不仅取决于他的智力水平、专业技能，还与他的人格、思想等密切相关。当然，在坚持全面原则的同时，对人也不能求全责备，任何人才都不可能十全十美。要确保人才质量和结构合理，意思是，在选聘人员时应尽量选择素质高、质量好的人才，但也不能一味强调高水平，应坚持能级配置和群体相容的原则。简单地说，就是要根据组织机构中各个职务岗位的性质选聘相应人员，而且要求在工作群体内部保持较高的相容度，形成群体成员间心理素质差异的互补，使整个组织的人员结构合理。招聘到最优的人才只是手段，最终的目的是每一岗位上都是最合适、成本最低的人，从而使组织的整体效益达到最优。

在我国，至今人们还把学位、学历作为人才符号的象征。所以，这几年忽视能力和技术的现象越演越烈。技术遭到轻视，职业教育受到不公正的冷遇。以至上海、广州和浙江等地区年薪16万也招聘不到一个高级技工，有价无市。对于人才的标准，每个时期是不一样的。但是，有一个标准是一致的——就是为社会作出贡献的人或者说具备了为社会作贡献才能的人。所以，我们再也不要把学历、职称和名声等表面符号作为人才的标准。现在，我们的人事管理还没有把人的“健康”“能力”“技巧”等放到应有的位置上来，我们要认真贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”等新时期的人才观念，认识人力资源素质内涵的全部。

上课期间，我们不仅能从肖老师身上学到了书本上的理论知识，他还会向我们分享当今社会上的一些典型案例，结合案例对课本上的知识进行剖析。私底下，我们也会和肖老师进行交流，不管是生活上还是学习上的，肖老师都愿意和我们一起分享，所以，我们不仅是师生，更像是朋友。总之，通过这一门课程，我受益良多。

课程学习心得体会(篇7)

1、教师的教育观念开始发生变化，教师认识到教材只是教学的载体，教师不再是只受教材的框框限制，而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化，教师能把平时积累的知识有机地融进课堂，重视研究性学习。

2、教师意识到课改形势逼人，教师自身知识水平，业务能力的提高，掌握必要的现代信息技术应用于教学等已迫在眉睫。所以教师的自我学习提高的积极性越来越高。教师们都能积极主动地参加在职进修，业务培训或加强教师基本功的自我训练。教师们能积极地开动脑筋，进行富有创造性的工作。如自制课件，集体备课等，迸发出了前所未有的探索、研究热情。

3、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的掌握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动。

4、但强调在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系下落实“双基”的主导性作用。

随着课改的深入，学生得到了前所未有的全面发展，在获得知识、增加技能的同时，思维活跃了，发现问题、解决问题的能力都得到了相应的发展。

在新课程中，我们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念，它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧联系在一起，让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为情不自禁的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

课程学习心得体会(篇8)

“参与”是课堂教学的灵魂，教学的真正含义是教师教学生如何学习。因此，要使学生学会学习，就要从课堂教学改革入手，构建和谐平等的师生关系，使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯，促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式。在课堂教学中调动全体学生的学习积极性，使他们主动参与、全面参与、全程参与，兴趣盎然地学习、生动活泼地发展，是课堂教学的灵魂。学生的思维状态如何，直接影响学习的效率。教师一定要根据学生已有的生活经验，创设鲜明生动的情景，激活学生思维的兴奋点，真正使学生动脑、动口、动手，学思结合，乐于参与。阅读课中声情并茂的语言，生动鲜明的图画，具体逼真的实物，引人深思的提问，根据课题组织活跃有序的质疑探源，根据文章情节组织角色鲜明的课本剧，针对疑难组织人人参与的辩论等，都能比较有效地激活学生思维，提起学生兴趣。习作（写话）教学中教师情真意切的下水文，组织学生认真细致地观察，开展丰富多彩的活动等，会使学生觉得习作也是师生互动的过程，是表现生活的手段，是交流的需要。

总之，教师在组织教学时，如果能时时想着学生原有的思维状态是什么，何种方法是激活思维的最佳切入点，何种手段能使学生人人积极思考，个个乐于参与，教学就成功了一大半。在学生的学习过程中，学生永远是学习的主体，教师要为他们创设探究的氛围，组织他们在参与中学习，在活动中领悟，在创新中发展。能激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，能使学生获得积极的、深层次体验的教学，能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，能真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，才能有效促进学生的发展。

课程学习心得体会(篇9)

中学历史课具有向青少年进行爱国主义教育的有利条件，教师要利用和挖掘历史教材，积极开展爱国主义教育。

一、用分析对比法，讲述我国历史上具有先进水平的科学技术和文化成就。教师要抓住教材中地图、插图、表格和原始资料多、直观感强的特点，向学生介绍祖国优秀的文化遗产，使他们继承并发扬中华民族的优秀成果和传统美德。例如，东汉张衡发明的地动仪比欧洲早一千七百多年;元代天文学家郭守敬编制的《授时历》和现代世界通用的公历完全相同，时间却早三百多年;《九章算术》中关于一次方程组解法的记载是世界最早的，比欧洲早一千三百多年;祖冲之的圆周率，是世界上较精确的记录，保持近千年的领先地位;贾思勰的《齐民要术》是世界上保存完整的最早农书;沈括发明的《十二气历》比英国早八百多年;华佗是世界上第一个采用麻醉法的医生;李时珍所著的《本草纲目》，至今还受到世界各国医学工作者的重视······又如许多历史人物的政治、教育、哲学思想，也都是我国人民宝贵的精神财富。要引导学生分析这些人物的先进思想在当时历史条件下的进步意义，振奋学生的民族精神、激发学生的爱国热情。

二、用例举史实法，突出讲述民族英雄的爱国事迹;讲述历史上民族大统一、大融合，使学生了解中华民族自强不息、百折不饶的发展史，以培养学生的民族气节和增强民族凝聚力。从秦末农民起义到元朝统一全国，涌现出许多优秀历史人物。通过讲述民族统一战争，使学生认识到民族英雄和革命人民是推动我国社会前进的巨大力量。

三、重视反面教员的作用，培养学生爱憎分明的感情。与爱国主义者相反，还有许多形形色色的卖国主义历史人物。教师要注意刻画他们的卖国嘴脸，使学生认识、理解到邓小平同志的教导：“损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”，从反面激发学生的爱国主义思想。例如，出卖民族利益、臭名昭著的慈禧曾厚颜无耻地讨好帝国主义：“量中华之物力，结与国之欢心”，再联系她在戊戌变法所说的：“宁可亡国，不可变法”的主张，显然会使学生爱憎分明、嫉恶如仇，产生爱国主义思想感情。

四、运用乡土教材，联系地方史实进行爱国主义教育，会使学生倍感亲切。加里宁说：“爱国主义教育是从深入自己的故乡开始的。”例如，从小勤奋刻苦攻读、后来成为第一批放眼看世界的先进人物的隆回县的魏源;反清前驱、倒袁功臣、“一个具有爱国主义思想”(朱德语)的资产阶级政治家、军事家蔡锷，是我省邵阳市人。在讲述这些地方历史时，教师不妨多描述几句，使家乡这些英雄先烈成为学生心目中的学习榜样。就这样，发挥历史课堂教学的主渠道作用，把爱国主义教育贯穿到教学育人的全过程中去。

热门总结: 学生学习心得体会总结精选一篇

在校园里，我们阅读过许多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供热门总结: 学生学习心得体会总结精选一篇，希望对您的工作和生活有所帮助。

要说到学习英语的心得，我觉得也没有什么特殊的学习方法。

首先，个人认为高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高做了铺垫，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。

其次，大学的课外时间，很少有人会把精力放在学习英语上，所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率，就要做到以下几点：

一、集中精神

在课堂上应聚精会神，大脑要处于积极状态，思维要活跃，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、勤做笔记

学英语，一定要做课堂笔记。常言道，“好记性不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在书上，这对以后的复习巩固都是非常有用的。

三、认真听讲

不仅要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师对一些国外文化的体会，可以对以后相关的阅读理解有一定的帮助。听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、多多诵读

词汇量的重要性我就不多做强调了，单词是一定要记的，大声朗读有利于对单词的记忆。但是学习语言，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。所以，我们课堂上应该积极回答老师提问、积极参与同学间讨论，对学过的课文要多读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音；可以通过多看英文电影，多听唱英语歌曲来提高自己的英语水平，而且还开阔了我们的视野，娱乐了身心。

再者，应试技巧也能够在考试中发挥一定的作用。我在做阅读理解时会先大致看看题目以及选项，然后对应原文去找答案，找到后做上标记，以便检查。遇到不认识的生词不要紧，先读下去，如果是无关紧要的词就直接忽略，如果是对题目有影响的词再回去仔细斟酌。这样既能加快做题速度，又能提高正确率。

热搜心得: 高中生学习心得体会一篇

在学校，我们看过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“热搜心得: 高中生学习心得体会一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

7月21号至28号，我参加了高中生物教学研讨会。本次会议的主要内容是全省生物优质课大赛，共有来自湖北省各县市的33名选手参赛。选手们新颖的教学设计，清晰的教学思路，精致的PPT课件，巧妙的实验设计，丰富多彩的教学方法，幽默风趣的教学语言以及充满活力的课堂气氛都让我记忆深刻。下面谈谈我在本次学习中的一点收获与体会。

在所有的优质课当中，给我印象最深的是应城二中易辉老师的《生命活动的主要承担者蛋白质》这一课。易老师很注重提高学生的学习兴趣，他采用中学生普遍爱看的电影《蜘蛛侠》片段做导入，紧接着又给同学们展示了生物学热门话题黑寡妇蜘蛛以及发光水母，极大的吸引了学生的注意力，由此引出本节课内容蛋白质。由此我想到，生物是一门与生活息息相关的学科，只要能够激发学生的学习兴趣，激起他们学习的欲望，一定会起到事半功倍的效果。这也是我一直努力的方向怎样把课本理论知识与实际生活联系起来，以提高学生的学习兴趣，让学生变要我学为我要学。

在讲到蛋白质的组成单位---氨基酸的结构简式时，易老师以甲烷的结构简式做类比，用诙谐幽默的语言由甲烷类推到氨基酸，并把自己比作一个氨基酸，左手代表氨基，右手代表羧基，头代表R基，下肢代表H原子。这样既生动形象，又便于学生掌握氨基酸的结构通式。在讲到氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，易老师更是充分调动学生，让几个学生代表不同的氨基酸，手拉手就构成了肽链，手与手连接的部位就形成了肽键，并让学生自己随机组合连接在一起，从而体会蛋白质多样性的原因。易老师把复杂、抽象的问题形象化、具体化，让课堂充满激情，活泼自如。这不是填鸭式的课堂，而是一节寓学于乐的课，是值得我们所有生物老师学习的一堂课。

此外，参加这次优质课比赛的老师们都非常注重培养学生的实际动手能力，注重让学生通过自己的实验探究来构建知识，这些也正是我们学校所提倡的。通过观摩学习，我意识到，要想真正让学生自己构建知识体系，把知识理解透、掌握牢，单靠导学案是远远不够的，我们在课堂上还应该经常创设一些情景、让学生自己动手做一些小实验、开展一些趣味活动、适当运用多媒体动画展示一些抽象的知识等等，要做到把生物学科理论知识与实际生活联系起来，让学生真正参与到课堂中来，真正实现知识的自我构建和问题的自我发现与解决。

总之，上一节课，不难；上好一节课，却非易事。在今后的教学中，我还需要不断反思，不断学习，不断提高，将自己的所学所悟运用到四环节生本高效课堂中来，不断优化自己的教学。做一个用心探究课堂的老师，让知识在课堂中轻舞飞扬，让自己在课堂中释放魅力，让学生在课堂中绽放光彩！

高中学习计划十一篇

我们编辑了“高中学习计划”以满足您的实际需求，有特色的范文是什么样子的？处理文档已成为数字化转型的迫在眉睫的任务，实在不知如何动笔时，快去找一找相关范文学习一下。 通过阅读优秀范文，我们可以提高文章的质量和深度，必能搜寻到合适自己的内容！

高中学习计划【篇1】

首先，做为家长，我们要对自己的孩子有耐心，有恒心，这样，我们的坚持，才能变成孩子的成功，第二，做为家长，要对孩子的寒假做好合理的安排，其中有学习的时间，也有玩的时间，计划一旦定制好，不要因为一些外界的因素随便改动孩子的学习计划，因为家长的随意变动容易养成孩子自己随意改变计划的习惯，第三，做为家长，在寒假里我们也要充当孩子老师的角色，将学校老师对孩子学习的'监督、督促以及复习计划代为负责，不能有任何的推卸。下面是为孩子的寒假做了一个初步的安排，但只是针对个案进行的定制，不是所有学员都适合。并且计划中也是以语文(苏教版) 语文(人教版)内容进行的规划。

学员个案：女孩，各科成绩在60-70分左右，对作业比较马虎，家长监督力量比较弱

寒假整体家庭辅导计划：对三年级上册内容进行复习巩固，对三年级下册内容进行初步的预习，但是以复习巩固为主。

计划：1、每天进行2课的复习，将这两课课文的生字会拼音会写字、课后的读读写写做到会写字会，家长要做听写，全部听写，听写一次后有错误，需要将错误让学员进行改正后，再进行抽查，音、字、词是基本功，将这些变成习惯可以带动学员以后的语文学习，注意：进行完当天的听写抽查，还要对前一天的字词也做抽查。

2、每2天布置一片日记，日记的字数要在100字以上，家长要对日记要进行点评和修改，不需要多专业，只要通顺就好，这项可以和学员学校的作业结合起来进行。注意：字数要求一定不能马虎，最好能让学员在日记中将学过的词或者见过的其他习作上比较好的词语进行套用。

3、一周需要做3篇阅读理解，时间可以由家长自己进行安排，家长要对学员所做的题与答案比对，然后给学员解释错误的原因。注意：阅读理解分为课内阅读和课外阅读，资料家长要自己准备，可以在网上找资料，也可以用学员使用过的资料，但不管怎样，资料以正规的题目形式呈现给学员。

4、每单元结束一定要进行单元的测试，全课本结束要进行其中、期末的测试对学员进行检验。

每单元使用复习时间的划分为：1单元(2t)2单元(1t)3单元(3t)4单元(2t)

5单元(1t)6单元(4t)7单元(2t)8单元+9单元(1t)10单元(2t)注：t=天

计划：按照上面的计划对所学内容进行复习，要求以做题的形式进行检查，语文不同语文，所以，家长要做的是自己选择好三年级上册的练习册进行辅导，可以自己购买，也可使用学员已经用过的，最好是跟章节的那种，这样复习起来会更加的细致。

高中学习计划【篇2】

2、把握时间，高效率用脑.每个人的生物节律(生物钟)不同，大脑兴奋时间、周期不一样，如有人夜晚学习效率高(猫头鹰式)，有人早晨起来头脑清醒(百灵鸟式)，有人不分时候，只要兴奋起来就活沃(麻雀式)。每个人都要清楚自己属于哪种类型，在时间里，抓紧时间，强化记忆，提高效率;在生理低潮期，注意休息、体育活动等。另外，要清楚学科难度值，高考科目中，难度值的是数学，其次是语文、外语，再次为物理、化学、地理、历史。所谓难度值高的学科，是指这些学科在学习中易疲劳。要求考生复习时，对难度值高的学科，在用脑时间里学习，不要在学习疲劳期学习这些科目。如夜晚效率高的人，应在晚上复习数学(在最兴奋期)、语文等。在复习中要更换内容，文、理学科交叉学习，以免造成大脑疲劳。

3、学会用脑，适度用脑.就是提学习、休息、运动要有机结合，不要造成大脑的过度疲劳。每个人的学习习惯不同，持续学习时间长短各异，但有一点要注意，那就是当你学习感到疲倦、学习效率下降时，不要强迫自己继续学下去。这时应休息或起身运动。有的考生认为休息、体育活动浪费时间，特别是看到别人在学，自己在“玩“感到很是不安。其实不然，适当的休息、运动会补充脑氧量(使你的血液含有更多的氧气)，促使大脑更快恢复正常，以更清醒、更兴奋的状态投入学习中，使学习效率更高。学习中的“休息“、“运动“就像俗话说的：“磨刀不误砍柴功“。这里还要强调一下，考生们每天一定要有午休，那怕是20分钟，这对消除大脑疲劳，为后续用脑极有好处。

4、增加营养，健全大脑.像任何其他复杂机械一样，你的大脑需要能理。大脑基本上从你吃的食物中得到所需要的能量。供给大脑低能量的食物，它就会运行不力。供给它高能量的食物，你的大脑就能流畅、高效地工作。就能量而言，大脑需要大量的葡萄糖。这就是为什么新鲜水果和蔬菜是你必不可少的食物。关于寒假学习计划，食物是提高学习效率的很好保障哦!大家要多吃有益于头脑的食物哦!

关于寒假学习计划，相信大家看后都会有多多少少的了解了吧。在生活中，做每一样东西都要有计划，学习也是一样，学习也是需要计划的。计划好学习，我们才可以成为一位优秀的学生哦!

高中学习计划【篇3】

1、结合实际，确定目标。

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际。

2、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

3、安排好常规学习时间和假期作业时间。

4、劳逸结合，合理安排学习和休息。

(1)学习和体育活动要交替安排。

(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习

5、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进，

从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

为了让同学们过一个充实而有意义的寒假，老师就同学们寒假学习计划的制定提供如下建议：

1、早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)

4、和上午一样，下午可适当安排时间完成寒假作业的部分内容。

5、自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书，看看电视，上上网)，但要控制在一个小时以内。

6、晚饭之前是自由活动时间，可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。

7、可以适当安排时间读一些好的文章，写写日记或是读后感，也可以摘抄一些精彩的句子或语段。

9、学习时间最好固定在：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务进行补充。

13、每天至少进行三科的学习，文理分开，优势科目和跛腿科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，突破薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学

高中学习计划【篇4】

初中的时候，我曾经觉得很放松。因为初中和高中的知识比较浅，基本上没有什么深层次的问题，只是偶尔有些问题需要深入探讨。但是，我们要知道，到了高中，我们面临的问题不再是那么简单具体。高中是我们思维的飞跃。我们必须摒弃以前的方向性思维，学会从不同的角度去理解和解决问题。最根本的一点是，和初中相比，高中的学习跨越了两个台阶:知识和能力。与初中相比，高中在知识内容和结构上有两次飞跃:从具体到抽象，从特殊到一般，知识的广度和深度都有很大的提升。能力方面，高中生对抽象思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等都有较高的要求，需要很大的发展和提高。

从初中到高中，我们应该在学习上更上一层楼。要成功跨越这一步，我们要有足够的心理准备，用不同于初中的新的学习方法去学习高中的课程。一个人树立自己的理想并不难，但要有实现理想的攀登计划和决心却是难得的。因此，制定高中三年计划是非常重要的。所以我写了这个高中三年学习计划。

(一)高中六个学期的分析与自己目标

为了实现以下计划，我们必须树立信心，充满激情，迈出成功的第一步。避免盲目的激情，有计划有步骤的学习，培养脚踏实地认真的学习态度。

1.高一上半段是初中到高中的过渡时期。这一时期的主要目标是积极适应各科教师的教学方法，快速吸收新知识，同时稳住脚跟，循序渐进。所以我这学期的目标简单来说就是四个字:适应和稳定。

2.高中前半段是适应后的寻求和培养期。在此期间，我对自己的学习态度、方法和能力有了客观的认识，因此对各学科的特点有了一定的把握。这一时期的主要目标是着力培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，循序渐进、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是:修养和规律。

3.高二上半学期是一个定位起飞期。这时，高中生活已经适应，学习方法和习惯已经成熟。因此，这一时期将开始突破。这个时期的主要目标是进入梯队。

4.高二下半段是一个稳步发展的时期。高中第二学期上半学期的起飞和突破之后，我们应该重新开始站稳脚步。此时，我们应该全面客观地看待自己和他人。毕竟，了解自己和自己，打好每一场仗。这个时期的主要目标是稳定自己水平，基本确定自己在年级的学习状态。

5.高三上半学期是扎实的复习期。经过高二的认知，我的学习状态已经稳定了，不轻易退缩。要彻底静下心来，慢慢地、稳步地学习。这个时候也要注意调整心态，纠正主观态度。永远保持新鲜的自信和坚韧的性格。不要受客观环境的影响，执行自己的计划，一步一步来。

6.高三下半段是加速冲刺期。你可以适当地举一些东西。要全面解决面临的问题，查不足、补差距，扫除敌人残余，不留后患。而心理素质在这个时候也很重要。时刻保持正确的心态，关注情绪的变化，及时进行自己调整、自己鼓励和认可。正如爱迪生所说:自己是成功的第一秘诀。

(二)我想掌握科学的学习方法。

1.最重要的是培养我们学生的自学能力，减少他们对老师的依赖，增强他们的独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。考察完教材的大致内容后，要认真阅读，充分发挥自学能力，整理出哪些内容已经理解，哪些内容有疑问或不能理解(即找到重点和难点)，并做好标记，写下来。同时，课前的一些练习要适当练习，逐步了解知识点。这不仅提高了自学能力，还有助于听课。铺平道路，形成期待老师分析的心理定势；这一套心理需求，一定会激起我的学习热情和高度集中的注意力。

2.听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师讲授的是经过验证的真理；它是教师长期学习和教学实践的精华。我开发的听力方法包括以下几点:

a)课前做好准备，即预习。心理准备很重要。在课堂上保持精力充沛、头脑清醒、乐于探索知识是学好知识的前提。

b)注意。所有的事情，比如开小差、分心，都靠理智强迫自己用心倾听，靠意志排除干扰。

c)仔细观察，积极思考。不要被动接受信息，做老师的合作者和学习的参与者，充分调动自己的积极性，跟上老师的讲课思路，积极思考老师的讲解。从自己的观察、分析和推理中得出的结论会比先听现成的结论有更好的学习效果。

d)在听公式定理的同时，充分理解和掌握老师的解题方法和学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。也就是说，我们不能忽视老师讲课的开始和结束。开头往往是几句话，但却是整个讲座的大纲。只要掌握这门课，参加讲座，下面的内容就清楚了。虽然结尾字数不多，但提醒大家提炼复习一节课的精髓。同时要注意老师反复强调的部分。

f)上课做笔记。记笔记是增强记忆的最好方法之一。笔记，一种永恒的记录，可以克服大脑记忆的局限。俗话说，记总比写得差，所以为了充分理解和消化，我必须做笔记。同时，做笔记可以充分调动耳朵、眼睛、手、大脑等器官协同工作，帮助学习。有选择地做笔记，记录经典的例子。

g)注意与老师沟通，听课时用眼睛与老师沟通，用问题沟通，这些都可以促进学习。

3.作业是提高思维能力、复习掌握知识、提高解题速度的途径。通过审题、分析问题、解决问题，可以达到巩固和检验自己的目的。当你完成作业时，你必须独立完成，以形成自己独立思考的习惯。

4.复习及时复习的好处是可以加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，记忆后两三天内遗忘最快，然后逐渐变慢。一学就会及时学。俗话说。从过去中学习，了解新的事物。也就是说，复习过去的知识可以获得很多新的收获。这个主要是指知识达到了系统的层次，达到了新的整合的层次。我计划的评审要求如下:

a)课后回忆，即在听课的基础上回忆所学内容。

b)教材精读。对教材理解得越透彻，掌握得越牢，效率自然会提高。

c)整理笔记。及时完善课堂笔记，勾勒疑点，寻求同学老师的帮助。

d)阅读参考书。增加知识的深度和广度。提高应试能力。

e)单元评审要求:

a)本单位的知识网络(章)；

b)本章的基本思路和方法(应以典型事例的形式表达)；

c)自己体验:在本章中记录你犯过错误的典型问题，分析原因并给出正确答案，记录本章中最有价值的思维方法或例子，以及你存在的未解决的问题，以便日后弥补。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年，也是人生成长的重要三年。在这充满挑战的三年里，我会努力学习，努力做人，锻炼自己的意志品质。虽然这本策划书看起来有点笼统，但在写这本策划书的过程中，我真的学到了很多，对高中有了一些了解，也有了责任感，这不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这种责任感会有助于我以后的学习。我个人认为，高中阶段的学习需要自主，需要这种对自己的责任感，这样才能在努力中成长。

高中学习计划【篇5】

数学的学习计划（高中）

数学是一门抽象而又具有逻辑性的学科，对于每个高中生来说，掌握数学的基本知识和方法不仅仅是完成学业的要求，更是为未来的学习和发展奠定坚实的基础。为了帮助高中学生有效地学习数学，我制定了以下的学习计划。

首先，我会建立一个合理的学习进度表。根据课程大纲和教材，我会确定每个学期需要学习的知识点和习题。将这些内容分解为每周的任务，然后安排好每日的学习时间，确保每个知识点都有足够的时间去消化和掌握。同时，我会在进度表上设置检查点，及时复习和巩固已学过的知识，避免遗忘和死记硬背。

其次，我会充分利用课堂时间。在课堂上，我会积极参与讨论和互动，提出疑问和思考问题。老师讲解新知识的同时，我会做好笔记，将重点和难点整理出来，并在课后及时复习。如果遇到难以理解的地方，我会再次请教老师或同学，直到完全搞清楚为止。此外，我还会积极参加数学竞赛和活动，通过与其他同学的切磋和比拼，不断提高自己的数学思维和解题能力。

再次，我会利用好课外时间。数学是需要不断练习和思考的学科，不能仅仅依赖于上课和作业时间来学习。因此，我会抽出一些时间进行课外的习题练习。根据教材和参考书，我会选取一些相关的习题，系统地进行练习。对于难题和思考题，我会思考多种解法和方法，寻找不同的思路和角度。同时，我还会观看一些数学相关的视频课程和讲座，丰富自己的数学知识和见解。

最后，我会注重数学知识的应用。数学是一门应用广泛的学科，学习数学不仅仅是为了应付考试，更是为了解决实际问题。因此，我会加强对数学知识的应用能力培养。在学习过程中，我会积极思考如何将数学知识运用到实际生活中，如何解决实际问题。在课堂和习题之外，我还会参加一些数学建模和实践活动，通过解决实际问题来提高自己的数学应用能力。

综上所述，数学的学习计划是一个系统性、全面性的过程。通过合理的学习进度表、充分利用课堂时间、有效利用课外时间、注重数学知识的应用，我们可以更好地掌握数学知识和方法，提高数学解题能力和思维能力。希望高中学生都能制定自己的学习计划，为数学学习打下坚实的基础。

高中学习计划【篇6】

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二，计划内容一般分五个部分：

① 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的'某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。

高中学习计划【篇7】

一、指导思想

做好高二数学必修三、选修部分复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用，复习应达到以下目的：

(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解;

(2)少讲多练，巩固基本技能;

(3)抓好方法教学，归纳、总结解题方法;

(4)做好中档题训练，提高学生运用知识分析问题的能力。(5)可适当突破综合题，注意尖子生的培养

二、复习措施

1、切实抓好”双基”的训练

高二数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成数学能力的基石。因此在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，宜先用一定的时间让学生按照自己的'实际查漏补缺，有目的地自由复习，教师可根据学生情况，整理专门的单元复习卷对学生的基础知识进行补缺补漏。这块内容由各备课小组自行讨论合作整理(一周半时间)

(1)文美：分块为命题，圆锥曲线，导数，选修1-2部分，必修三5个部分进行强化练习(用基础卷形式)

(2)普文：加强概率，圆锥曲线，导数等部分

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高中学习计划【篇8】

高中的终极目标也是绝对目标是：考上大学，而且不能是三本起码也应该是二本，尽量是考上成都的大学，比如川大、电子科技大，实在考不起就考重大，记住―上面说的二本仅限于高考是发挥失常。

在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打；电脑每个月只用一个小时收发电子邮件，如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑，包括放假。

在学习方面除了自己要努力学习外，还要多问老师和同学，每天的学习任务不可拖到第二天，英语单词要天天背，语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字，每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚！决不宽容！

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙，不等把自己龙到感情旋涡中，要做到一心只读圣贤书，更不能谈恋爱！对学校所有的女的保持正常的同学关系，要和女的保持一定的距离。不能和社会上的人混在一起！也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话，不能和妈妈吵架，其实妈妈她也是我为了我好，要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散，要有条有序要注意个人卫生。

好了，这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了，一切都要付出于行动，不然就是空话，废纸一张。

学习心得体会中学(分享14篇)

在日常的学习和经验积累中，我们所获得的见解和经验是非常宝贵的。而将这些想法和见解记录下来，可以帮助我们更好地总结和回顾所学到的知识，同时也可以作为我们日后思考和参考的依据。因此，撰写心得体会是一个很重要的过程。

当然，在阅读他人的心得体会范文时，也是非常有益的。这些范文通常会包含作者在学习和成长过程中的一些重要领悟和体验，能够从中获得一些启发和借鉴。这些心得体会范文可能来自各个领域，例如学术研究、职场经验、生活感悟等。通过阅读这些范文，我们能够拓宽自己的思路，了解他人的见解和观点，对于扩大自己的知识储备和提升个人能力都有很大的帮助。

综上所述，通过日常的积累并将想法和见解记录进心得体会，是一种很有价值的总结和思考方式。同时，我们也可以通过阅读他人的心得体会范文，汲取他人的经验和教训，从而提升自己的见识和能力。

学习心得体会中学 篇1

蓦然回首，济中，点滴着我六年的青春岁月。回首六年来，济中，用它深邃的睿智带我遨游智慧的海洋，让我领略智慧的光芒;回首六年，济中，用它宽厚的心灵，叫我如何做人，培育我建立健全人格;回首六年，济中，它带给我无限的欢乐，记载着我成长的历程，成为我一生中美好的风景，成为我美好的回忆。济中，我的母校，毕生难忘。

难忘悠悠师生情。老师，是指路明灯，是人生中的美好伴侣，是奉献自己，照耀别人的蜡烛。我，忘不了老师在课堂上的谆谆教诲，忘不了在深夜下，老师苦心沥血的批改作业，指导学生的辛勤背影，忘不了老师们在同学们高考前的加油助威的温暖微笑……一切都铭记于心。老师，谢谢你。

俗话说：“鸟有反哺之心，羊有跪乳之恩”济中，用他的汗水，泪水浇开我这朵花，让我灿烂的开放在济中的土地上。如今，我将用我的花香来芳香济中的每个角落，让济中在来年能美名远播。

于此，我要向大家介绍一些我的学习经验，希望大家能在学习中学的快乐。

第一，我认为学习要有规划，做事要有目标。首先，要每周要确定个大的目标，根据自己的实际情况，完成些什么任务都罗列出来。之后，将这些任务安排在每周的每一天上，尽自己所能将这些任务完成。

第二，我认为要在高三的生活中锻炼自己的专注度。依我观之，专注度，要求在平时的考试中，课堂中，自修中都要明确自己的目标后全身投入，心无旁骛。要在平常的学习中培养出来，让专注度成为好的习惯。这样，才会在高考中不过于紧张。

第三，要学会归类。在平常的学习中，我们会遇到很旧题目，新题目，容易题，难题……这时，我觉得要跳出试题的本身，要对试题进行研究。研究它的所考的知识点和这道题的设问的特点。之后，我们可以把这些题目进行归类，可以把看同一知识点的题目归类到一起，研他是怎么考你的。或是把一些题目的设问特点进行归类，尽量搞明白题目是怎么问你的。

其实，这些经验都是老生长谈。然而，他们的真正价值并不在于说出来，而在于把它用在实践中去，把它们视为你的武器来开拓自己的学习道路。

最后，希望母校济中能越来越辉煌，桃李遍布满天下。希望学弟学妹们能考上理想的学校，实现自己的理想目标，为济中曾添光彩。

学习心得体会中学 篇2

非常荣幸能够坐在这里与大家共同分享我去山东学习的一些所见所闻与所感，在这里特别感谢学校领导能够给予我这次外出学习的宝贵机会。百闻不如一见，在去之前我已经从前两批去过的同事口中了解到一些有关昌乐二中的特色教育。

走进昌乐二中的校园，一种浓厚的校园文化气息扑面而来，整个校园由多个名字儒雅的教学楼、公寓楼以及广场等构成，每个班级都有自己的班名例如：杨帆5班、朝阳6班等，班级的教室墙外都布置成颜色各异的文化长廊，学校随处可见的路标都是用中英文双语书写的，这些细节设计使整个校园洋溢着浓厚的文化气息。此外，校园的每个角落都设有醒目的学习具体目标，学生能够时刻感受到来自目标的引领，真正的把以往的“要我学”变成了“我要学”。

“271”高效课堂的成形经历了不同阶段的提升，它的核心是学生是课堂的核心、一切活动都要围绕学生展开;目标是关注学生的全面发展和能力的培养;重点是导学案的编制和使用效果以及小组建设。“271”高效课堂有其深刻的内涵，采取分步实施，关注育人，更接近于教育的本质，发展到今天已经成为了一种教育理念，要求每个班级都做到，不歧视任何一名学生，从最后一个孩子抓起，全力帮助每个孩子发展自己、成就自己。

小组建设有效地提升了学生的自主管理能力，小组一般由6人组成，1名组长，5名组员，并根据学生的实际学习状况进行ABC分层。小组既是学习小组也是行政管理小组，还是高校科研小组，小组长通过竞聘上岗，小组长是这个组学习、生活的坚强组织者、管理者和评价者。每个小组都有自己独特的名字，激励

的口号，精美的组牌，组规、组训和全家福。学校在学期末会对各年级优秀小组和优秀小组长进行表彰，评选出冠亚季军小组，这种小组建设的机制有效地激发起了学生学习的主观能动性。

走进每一个教室，都能发现学生对发展的欲望、对知识的渴求非常强烈。在课堂上老师给学生充分展现自己的空间，学生们表达自由，思想开放，还可以根据自身的学习需要变换位置去交流、大胆的提出质疑。在他们的课堂上，没有讲台，没有权威，没有老师滔滔不绝的讲解。因此，课堂成为了学生自我展示的大舞台，自主学习、合作学习、探究学习成为了课堂的主旋律。

这样的课堂，老师的教学工作看上去非常轻松，实际上工作量很大。因为每节课之前需要老师提前制作好导学案、给每个小组分配好任务;课中，老师更需要不断地观察学生的学习状态以及对知识的掌握程度;课下还需要老师及时处理小组长反馈上来的问题。

因此，对于课改初期的我校而言，教师的身上肩负着重大的责任与使命，我们应该具有“台上一分钟台下十年功”的精神，做好课改过程中的各项工作，我们学校的“335”高效课堂要求教师做到以人为本，以学生为主，备课、上课、导学案的设计等环节都要着眼于学生的实际，“335”高效课堂需要我们付出努力，只要我们有信心并付诸于行动，“335”高效课堂一定能引领和激励尹高学生走上教育的高速公路。

谢谢大家!

学习心得体会中学 篇3

10月份，我们在孟主任的带领下，来到辛集中学学习，利用一天上午的时间，首先我们在校园里看了一遍，然后又对学校的管理档案进行了学习，接下来观看了大课间的30分钟锻炼时间，最后由孙校长和徐主任给我们做了报告。

通过这次学习，总的感触有以下几点：

领导和老师的干劲比较足，当然这是大环境下形成的，就像孙校长说的，这不是那个学校来学一次就能学到的，让我感到触动的是，他们学校也有一些不太积极的老师，但是老师们对这几位老师没有什么攀比心理，而是扎扎实实的干好自己的工作，真心实意的为学生着想。我想这也许就是我们最基本的职业道德。

再就是通过大课间的30分钟的锻炼时间来看，学生的行为习惯养成比较好，每个学生都去认真的做操，即使有些年级有些自编操还没学会，但是同学们都去照着领操的认真去学。

最后就是学生的学习习惯，学生不论是基础好的还是基础比较差的.，学生都会去尽自己的最大努力去学习，孙校长给我们举了一个例子，每次考试的时候，总有这样一些学生，虽然试卷上写的满满的，但是成绩出来的时候，只能的十来分，虽然学生得分不高，但是学生有想学好的那份心态，所以他们的成绩才会那么好。

通过这次学习，又增加了自己的工作热情，特别是班级管理，正好学校又正好进行规范月活动我会在学校要求的基础上，更加严格要求自己，要求自己的班级，使班级的各项工作更出色。

学习心得体会中学 篇4

从衡水中学学习回来，心中感慨颇多，收获颇大，觉得不虚此行，体会如下： 一．注重文化氛围的培养。

衡水中学的文化氛围特别好，从校园外到校园内，从教室到操场，从走廊到教室屋顶，他们利用一切空间，张贴激励性标语，张贴优秀学生作业，把一切优秀的都呈现给全体学生和全体老师，充分给予学生一切表现机会，为他们尽可能的搭建一切平台。看到他们的优秀标语，感慨颇多“课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。” 二．灵活多变的课堂。

改革带来变化，变化带来一片欢笑声：课堂上，学生积极举手发言，声音响亮；热烈讨论，激烈辩论；争问抢答，欢声雀跃；多种角度，实践创新；笑逐眼开，欢乐课堂。课堂学生活动面达80%“给我一次机会，还您一份惊喜”，“我参与，我快乐；我自信，我成长”，在参与中快乐，在快乐中幸福，在幸福中成长。变苦学为乐学，变乐学为会学，变会学为愿学，这就是衡水中学的教学观，他们的课堂以学生为主，课堂是舞台，学生是演员，老师是导演。课堂真正的还给了学生。

三 教师、学生的角色转化，任务分工具体。

他们的教师就是一节课的总导演，别看他们上课轻松，可他们的努力和辛劳都在背后付出，他们要想很好地控制课堂，需要在课前做各种设想，需要备课、需要设计新颖的课堂练习、把学习的权利，学习的空间，学习的机会，学习的快乐还给学生，教师扮演的是引导者，组织者，调控者，而不是主讲者，解答者、操作者。他们的学生独立性、自主性、合作性特别强，他们的学生预习能力特别强。每个同学、每个小组都有具体的学习任务需要完成，因此充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体智慧，展示模块就会有不同层次、不同角度的思考与交流，久而久之，学生在日常练习中得到了提高和训练。四．令人佩服的学生素质。

走进他们的课堂，观看学生的表现，环视他们的教室，你不得不赞叹他们的学生。无论是你看到的学生的作业，还是他们课堂的板书，没有一个不是规规矩矩、整整齐齐、干干净净的，在课堂上学生的表现更是让你由衷的赞叹，他们主动积极的参与课堂教学，他们落落大方的进行表演，他们激烈的争论，都不是一朝一夕能够练出来的。他们面对那么多的听课教师，无一能够妨碍他们听课、辩论和演讲。然而课后他们的礼让和表现更是让你刮目相看。五．别具一格的课间操。

下课铃声刚一响，上课的老师立即放下学习，老师和学生以最快的速度在教室门口排好队，一边从兜里掏出雪白的手套迅速戴上。本身师生都穿小服，又戴上统一的白手套，精气神全出来了。这时广播里响起了激昂的歌曲，催人热血沸腾。全校师生一个班接一个班在偌大的操场跑道上奔驰，凛冽的寒风刮在脸上丝毫不动摇每个人的意志，他们的步伐整齐，口号响亮。这首曲子节奏鲜明，欢快活泼，动感十足。师生门跳起来非常忘我，步伐整齐，动作统一，远远看去，就像是在欣赏一段优美的集体舞。此情此景，只有在子弟兵训练的时候能够看到。舞蹈结束后，负责老师上台进行点评。让我没有想到的是，同学们还要进行班级之间的点评，他们的点评细致到个别同学身上，详细的指出他们的不足之处。我想，只是这一个小小的环节，就能反应出他们的严谨的做事风格。接下来的内容更是我没有想到的。同学们上到台上开始了有声有色的诗歌朗诵表演。他们表演的内容据说都是同学们自己的原创作品，内容 丰富多彩，都是青春励志的题材。就连我听过后都很受鼓舞，就是这样的二十分钟，同学们向我们展示的不仅是一段音乐加舞蹈，还有他们铿锵有力的诗歌朗诵。也是这二十分钟，同学们的身体得到了锻 炼，他们的思想得到了教育，他们的集体合作精神得到了考验，从他们整齐的队伍，我们似乎悟出了衡水人的执着和冲劲，衡水中学的全体师生把自己融入了这个集体，他们的举动，似乎在向人昭示一种团队的精诚，一个团队的毅力，一个团队的生命蓬勃！

然而，任何事物都有其两面性，在衡水一天的学习中，我感觉他们也有不足之处，在英语课堂中，他们的学生在课堂中出现的错误，老师没有及时纠正，有学生在回答问题时，英语句子出现明显的错误，老师置之不理。另外，在与他们学生进行交流时，他们表示没有自由时间、没有玩乐时间，他们的课外时间几乎全部用于预习、编排节目，一切为课堂做准备，我认为应该还给孩子们一点自由的时间。当然他们学校也处于发展中，相信以后他们会更加完善、更加美丽。第三，为了让学生接受他们的教学模式，新生入学初他们一节课会花费两周的时间，这样的话他们一学期的教学任务能完成吗？

我们确实应该向他们学习，学习他们先进的管理经验和管理模式，学习衡水中学人的那种教育理念和教学宗旨，学习他们精诚团结的团队精神，我会好好利用这次学习机会，我会把我所得到的精华运用于我以后的课堂教学中，为自己成为一名新时代的新型教师 奠定基础。

2012年11月

学习心得体会中学 篇5

――昌乐二中学习心得体会

丰城初中：王海梅

在学校领导的带领下，我们对昌乐二中进行了一上午的学习，回想学习的过程，心情是非常激动的。

在昌乐二中的课堂上让我感受最深的是学生的能动性，学生的讨论非常激烈，参与度非常高，学生能主动发表自己的观点，并对别的观点进行评价和抨击。

老师并不会急于下结论，而是把双方的论点作为两种方式的优缺点，这种情况使学生讨论的价值更高，课堂的生成更有意义。

一、导学案的反思与改进

结合昌乐二中的听课经历和自已的教学体验，导学案的改进势在必行，１、学法指导：

这里的问题出现于：学法指导还是以传统的教学模式出发。

２、学习目标的设计：

大多以教师用书中的三维目标为模版，自已稍加改进，作为导学案的学习目标，这样的学习目标成了一种形式，没有特色。

导学案的改进首先从编制入手，学生改变同步进行，在改进的过程中，应尽量做到简洁，同时要意识到不要走极端，思想活跃，模式不僵化。一旦成形，要稳定发展，不能一天一个花样，应以改良为主。

明确方向，不论是教学还是学习，应以教师意志为方向，当然主要是引导，但方向是不会被别的因素所左右的。最后导学案的编制是高效课堂推行的保证，这已成共识。

二、教师不能急于求成，戒除浮躁心理。

在学生展示时，学生表达能力有限，胆小，应付了事。只要学生的态度是认真的。要给予诚挚的鼓励和建议。情感是可以传染的，教师的心态会被学生直接感受知。切忌情绪一落千丈，言语失控。这对教学出现的问题于事无补，长期以往，教学会进入到一个恶性怪圈。且对身体不利。在组织教学方面，发挥导演作用，教师不能操之过急，急于完成教学任务，先把学生的思想转变过来，后面的工作将会相对顺利一些，也为后面的教学推进提供了基础。

三、培训――最好的学习。

树立终生学习的思想，学习新的理念，经试验、纠正、改良，为我所用。不局限于知识方面的培训，还是以理念、习惯、思维等方面为主。

在教学过程中，对于学生自律能力、基础较弱的情况下，如果还用以前的课堂模式，作用不显著，精力不允许，对于小组长的培训显得尤为重要。培训要做到实处、细处，要有明确的导向，不能过大，空洞，并要有反馈。

四、教师自身兴趣、爱好的发展。我一直认为教育应在课堂之外，丰富教师课外生活，发展业余爱好。教师应从繁忙的教学工作抽身出来。放松心情，有一个良好的心态。因为一个人的心情是可以传染的。当学生看到的是一个充满朝气，阳光的教师。对于良好的课堂气氛是非常重要的。教学不是疲劳的挣扎。

我们应该认清当前教育形势——素质教育是我国教育的方向，是关系到我们国家和民族的前途和命运的大事。作为一个教育工作者，我们不能怨天尤人，要从我们的教学实际出发，针对学生实际，制定适合自己学校切实可行的素质教育计划，努力实现应试教育向素质教育的转变。先学形式，再加内容；先转变观念，再付诸于行动，加强学生、老师的情感教育。调动全体师生的积极性，细化管理，充分发挥学生自主能动性，打造属于我们自己的高效课堂！

学习心得体会中学 篇6

3月22日我们学校一起组织去了赫赫有名的杜郎口中学参观学习。在这期间我主要认真的倾听了两节数学课，都是同一个年级的，通过听课，他们的集体备课成果是大家共享的，都是一个思路下来的。

我听的是《零指数幂和负整指数幂》，首先，上课前老师让学生在黑板上板书这节课的导学案，前面黑板上主要有四个环节温故知新、计算、拓展、运用，每个环节都为新知和运用做准备，环环相扣，一气呵成。

上课开始了，学生就一起涌到黑板周围，边看题，边抢答，边书写，课堂气氛热火朝天，每个人都在紧张的思考，整理思路，然后出口成章。这期间学生的思维活跃，每个人都想跑过去回答问题，有时三五个人同时回答问题。这样的课堂既锻炼了学生的思维又激发了学生的热情，就算程度差的学生，在这样的氛围中不自觉的就学习起来了。

在学生激烈的回答、纠正、书写等过程中，一黑板的疑问不一会就解决完了，这还不够，学生根据老师给出的类型自己出题，这才是一节数学课中出彩的地方。会与不会，在学生出题的过程中就一眼望尽，黑板就靠近学生的座位，屋外屋内，学生动脑思考，积极出题，每位学生都有自己的搭档进行互批，在批阅过程中，学生自己的能力也在提高。

教师对待不会的同学，就不用到黑板上演练，而是都帮扶对子进行帮忙，这个过程没有忽略差生。全班共同进步，共同学习。

老师在课堂上就是一个组织者、引导者。尤其是在学生对一个问题进行表达时，好几个学生都是那个意思，但是不够简洁直接，老师这时就会用简洁的`一句话进行概括，学生就会有柳暗花明又一村的清新感觉。

再返回来看课本上的内容，足足有四页16开纸，老师却用简单的两道题导入，这两道题包含四种类型，权概所有，既精炼又明白。这可以看出来杜郎口中学老师对教材研究到位，分析透彻，运用集体的力量打造属于自己学校的优质教案。

听了两位老师的课，一节是老教师，一节是年轻教师，通过对比可以看出二人对课堂的驾驭是有区别的。有经验的在课堂上起画龙点睛，而年轻的教师却有点捉襟见肘。可见，就算是同样的教案，不同的人上出来也是不同的。老师自己经验积累，自己平时反思总结也是至关重要的。

听完课后，我们听了徐立，省教学能手的报告，他们学校课改13年，主要的理念就是变老师教为学生的学，分别为学案导学，变交为学，其中的交不是“教”，而是学生的交流，在交流中学习，在交流中相互碰撞，相互借鉴。

在介绍导学案设计时，最好是课本上没有现成的答案。对学案的边写主要从以下几方面介绍：

1、对概念的教学提升为方法，比如自学分式时，主要明白分式的判定依据，自学一元二次方程时，主要从几个方面去判定等；

2、对公式的教学，比如多边形内角和公式（n-2）*180°，提升为n的含义、n-2的含义、为什么乘180这三个问题，这三个问题搞明白了，学生自然就明白多边形内角和的意思了

3、性质定理的教学，如何用几何符号，怎么用几何符合……

4、例题教学，加减法解二元一次方程，方程两边同时加、减、乘、除的目的是什么，避免导学案习题化，关键是规律方法技巧的提升

涉及到导学案中的学与练的统一，改变孩子坐在那里听，让孩子动起来，口、手、眼都动起来，最后要落实好对知识的沉淀。在问题提升与练习中，要有一个层次，由易到难，浅到深，简到繁，在梯度设计中兼顾各个层次的学生，同时也锻炼了学生的知识能力，一举多得。

在徐立老师讲到自己只有一天的时间准备省教学能手时，课题为《确定位置》，看起来很枯燥的一节课，可是徐老师却联系会场实际发动学生找会场的听课老师，又让学生在直角坐标系中找千佛山、趵突泉、济南动物园等，学生熟悉而且有兴趣找，一石激起千层浪，最后让学生找自己学校济南五中所在地，学生一节课学习了新知识并且学会了运用，成功的课来自老师精心的设计，多方面的考虑。

总之，这次外出学习收获颇多，感受到了快节奏的学习、快节奏的书写、快节奏的抢答，在快中学习知识接受知识，巩固知识。当然，这样的高效课堂对老师的要求也是很高的，这样的“快”要求老师必须备好课，而且使精心备课，要不然学生掌握不够好，课堂就会出现混乱，因为点到点了，学生容易接受，否则越乱。所以，要想上好一堂课，备课很关键，不是单纯备教材，学情的了解也很关键。看来自己还有很长的学习之路要走。

学习心得体会中学 篇7

——河北衡水中学学习心得体会

广东高州中学张琼

说到河北衡水中学，以前仅仅知道其高考成绩辉煌。得知本校领导曾经每人花980元门票到那里学习，本人也不以为然。上周听到自己作为班主任代表也有机会到衡水中学学习的消息，我甚至有一丝犹豫，担心弱质的自己经不起舟车劳顿，担心本班同学借此机会大闹天宫……

有必要兴师动众跑到千里之外学习吗？那是能学的吗？

昨天回到学校，学生就围了上来，七嘴八舌的问：“衡中的学生都是书呆子吗，那里是不是应试教育的典范？”“衡中的学生是不是特别聪明，他们学校的生源是不是特别的好？”我们学校是不是要照搬衡中模式？如果改革失败了，我们不仅失去三年美好的青春时光，还会成为可怜的小白鼠。”“我们学校不少学生张贴了反对学习衡中的抗议书……”

到过衡中参观学习的人xx年来多达17万，其中有领导，班主任和老师，某些学校甚至每年都会安排老师到衡中学习，也在自己学校实行了改革，学习衡中跑操等模式，但直到今天，地球上也仅仅只有一所衡水中学，神州大地也还没有因为学习衡中而崛起的典范。

由此可见，衡中模式不可复制！正所谓：“学我者生，仿我者死。”

我们不是顽固派，对于改革，理应赞成。中国有今天，也是改革的成果。但怎样改？才能够少走弯路，走向成功？我作为一个被戏称为“纳米官”的班主任，本也没有话语权！但既然衡水之路中曾经有我，也就努力的说一些粗浅的看法。

一、为什么学衡中？学衡中什么？

“20xx年高考，衡水中学再创河北高考新奇迹，河北省高考文、理科状元双双花落衡水中学。文、理科600分以上2074人；重点大学（一本）上线2845人（含优惠加分）；20xx年李思源同学以686分的优异成绩（含优惠分）夺得河北省文科总分第一名，7名同学进入河北省文科前10名；9名同学进入河北省理科前10名；600分以上2109人；本科一批上线率达87.8%；以绝对优势位居全省第一，勇夺河北省高考13连冠。”

“衡中”的高考成绩是教育的神话，衡中被称为神一样的学校。衡中学生学习好，这是有目共睹的事实！

“衡中的学生都是书呆子吗，那里是不是应试教育的典范”？

我首先跟学生说起衡中学生所著的《花开的声音》《那些花儿》和衡中学生的后续发展情况，还特别说了我所目睹的“最受欢迎的老师”的评选活动……我说：见了衡中的学生，我替你们和我的儿子担心，担心他们有朝一日成为你们的竞争者，那时候你们会不战而败！先别说他们所读的几乎都是重点大学，只说那份置身于来自全国各地的老师和领导中间的淡定和自信，便让人为之折服。再听他们的班歌和看看他们的班徽，也许我们艺术类的学生也不一定能够创作出来！衡中学生综合素质之高由此可见！

再说衡中的跑操，下课铃声一响迅速集合，以班级为单位，快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读，聚精会神的学习状态，让人为之动容；集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，步调整齐的如同一个人，在10分钟内按指定线路跑完1200米。学生们那种昂扬斗志，气势如虹、响彻云霄的口号让衡中的校园每天都充满了激情，也让参观者为之震撼。事后我们才从一位老师那儿了解到，对于跑操，新生入学时“军训怎么要求，平时就怎么要求”。这使我们联想到，我们每一所学校学生入学时也要进行军训，但军训一结束，军训时的作风和要求大多也随之消失，更不要说能让学生保留到毕业。甚至连学校规定一些宿舍内务方面的要求也心存怨言……

跑操时，每一个班级的队列，由学生整队、学生领呼口号，学生组织检查评比，整个场地，看不到一位老师。这种整齐划一的跑操及严格有序的自我管理能力，绝不是一天两天形成的。这就是管理的最高境界——管是为了不用管！这说明提高教育教学的质量不能只是选择增加教师的工作时间这种途径，更重要的是抓工作实效。譬如说我校早上的课间操，即使班主任上午有4节课，即使级室在七楼，但下第三节课你务必跑到一楼看学生做操，或者晚上在操场上放电影，班主任也必须全程管理，否则好像就会乱套！我们的学生与衡中学生的差距由此可见！长此以往，高州中学的前景堪忧，教育强市的梦想也只能是镜中花！

改革迫在眉睫！

衡中的学生内心深处有一种神圣的责任感和荣誉感，有着新世纪中学生所特有的追求卓越的精神和危机意识。所以出操集合的途中不忘学习，拿着书或者本子边跑步边朗读。在人数多空间小的巨大矛盾中能够有那么高质量的跑操，靠的就是学生的自觉性、纪律性和集体荣誉感，靠的就是学生对智育和体育之间关系的深刻认识；如此近距离的跑操，只要一个同学出错，跌倒的将可能是一大群人，所以同学之间的团结协作尤为重要，也说明了他们彼此之间的信任。零下12℃他们坚持，炎热的夏天也依然坚持！一跑就是三年！所以即使是80华里的远足，也从来没有一个人掉队，没有一个人要上救护车，即使受了伤，也还对着心疼得直掉泪的母亲说：我没事，别担心，周一我还能跑操……

学习好，身体好，能力高，心理素质也强。这就是衡中的学生！这如果是应试教育，谁不愿意自己的孩子也接受这样的教育？衡中的辉煌源于学生的拼搏、团结、坚强和严于律己等精神，衡中的跑操不难学到，但能让学生跑出这样的境界，谈何容易！

“衡中的学生是不是特别聪明，他们学校的生源是不是特别的好？”这个问题说出了衡中能不能学的疑惑。我原来也以为衡中的生源特别好，集中了全省的尖子生，还从外省招了很多好学生，经过了解才知道，原来衡中的招生范围主要是衡水市桃城区，从外边招来的好学生寥寥无几。这说明作为重点中学的我校向衡中学习具备可行性。

我们学校的改革制度尚未宣布，学生便开始抗议！究其根源，是对衡中的误解和对他人缺乏信任，学生认为：即使是他们的尊称为“春蚕”的师长，也有可能把自己当做“小白鼠”！

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。因此，只有解决学生的思想问题，才能够让学生向衡中致敬，向衡中学习！

二、营造氛围，潜移默化。

“追求卓越”这种校训已经深入衡中学生的心里。在衡水中学校门口，有非常醒目的大字牌悬挂楼顶：“建中华民校，育民族英才”，让人感觉到衡中人的豪迈气派。进入校园，映入眼帘的是这样一些标语：“能吃苦吃半辈子苦，怕吃苦吃一辈子苦”；甚至厕所的门板上，教学楼的柱子上也是优秀学生的励志誓言。在寝室，学生的格言、誓言，奋斗目标彰显个性，衡中的教室中有名言格言，多种警示牌，高考倒计时、高考目标、联考倒计时，对别班的挑战书、应战书等。衡中最美的风景莫过于大门外公路两边长达百米的文化长廊，一边是今年该校考上北大、清华学子的简介，另一边是参加全国奥林匹克竞赛获奖者的介绍。总之，随处可见的名人警句，震撼着每一个人的心灵，让人处处感受到衡中的教育气息和文化氛围。置身于这样的环境，你有的是激情，有的是动力。由此可见，在环境育人方面我们可以大做文章。

三、合理分科，早定目标。

高考中，对于学生学业水平测试的成绩要求不高，一本3C以上，二本2C以上，所以尽早分科是应对高考的一大绝招，衡中高一入学三个月后就开始分科，尖子生主攻科目是6门，而我们学校直到高一第二学期末才开始文理分科，尖子生之前主攻科目一直是9门。所以对于尖子生的成绩提高极为不利，尽早分科、抢夺先机，势在必行。

四、他山之石，可以攻玉。

衡水中学非常重视教师的专业发展，打造出了一支适合学生全面发展的优秀教师群体。衡水中学以整套的办学经验和突出的办学成绩闻名全国，但衡水中学始终把教师的专业发展作为教师队伍建设的核心，把培养高素质的教师看做促进学生素质发展的关键。不断地完善机制，积极开展各种形式的校本培训和校本教研活动，以切合本校实际的办法引导教师，走专业化道路，走自主发展的道路，形成了衡水中学的教育教学特色，形成了各个教师的教学风格。尽管如此，他们还坚持有计划地组织全体教师到外地考察学习，（衡中的领导在介绍经验时说：衡中每周都有老师外出学习，而且人人有机会）以开阔教师视野，丰富教师的教学思路。因此本校应该多组织教师去参观学习，在比较交流中，借鉴他人的先进经验提高教师的教育教学水平。

五、提高教师待遇，调动教师积极性。

教育的希望在于教师，学校的改革要成功，必须取得教师们的支持！天底下的教师都希望自己的学生有出息，希望自己所在的学校出成绩，也只有这样，我们的工作才有价值！如果改革是为了学生，为了学校的发展，我们没有理由反对。但也不能否认，今天的物价已经是xx年前的数倍，虽然今年两度提薪，但从教xx年的我扣除三险一金后仍然不到2000元。所以工资和物价就像龟兔赛跑，而且物价这个“小兔子”根本不会打盹！而工资这个“千年老龟”却举步维艰。人到中年，父母年迈，子女尚小，生活压力可想而知。而且现在的人民教师，人民给以了太多的责任和期待甚至误解，工作压力也重如泰山！特别是班主任……

如果我们累死了，还会有后来人，但如果累出一身疾病，也许只能像张老师那样在广大师生捐资救助的同时还要债台高筑！现在的教师，如果还没有住房，也许这一辈子也摆脱不了房奴的命运，我们想以校为家，但学校却无法给我们一个可以躺下休息一会的地方……

从根本上说，衡中的成功是因为广大师生的积极性已经充分调动，充分挖掘了师生的潜能。所以该校“牛气冲天”！学衡中，就必须调动教师的工作热情，解除教师后顾之忧，让教师活得更有尊严！教师有激情，“校园才会变成激情燃烧的地方”，这才能够从根本上发展高州教育。

当然，对学生的录取严格把关也是当务之急，不到择校录取线的学生坚决不收！别把龙头学校当做是路边的大排档，谁都可以来去自如！这有利于学校的长远发展，学校的品牌在更广阔的范围出来后，相信财力不会是太大的问题。毕竟“有足够的实力，就会有足够的魅力”。

学习心得体会中学 篇8

一、准备：（竖立一个坚定的梦想）

成功，一定会伴有挫折，初中学习经验总结。挫折，需要不断的动力去克服，所以，一切的一切，都必须有这样一个先决条件——坚定的梦想。（其实，也就是目标）

如何确立自己的梦想呢？有几个条件：

1、有兴趣

2、对梦想的实现一直都有十分强烈的欲望

3、必须是正当的（是学习，而不是别的）

其中最难的，也许就是第二条。很多人因为欲望不够强烈，而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待，从而在成功之路上半途而废。我个人认为，这实现梦想的欲望必须与个人最强烈的本性相连。诸如：荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑。反正，自己最在乎的东西，就应该成为自己努力学习的动力。

二、学习方法与应试技巧

文科：文科有一个共同的特点，死的东西很多，我并不是说没有活的知识。其实，活的知识有，而且也不少，但很多人却感到文科很死，这是为什么呢？这是因为他们没有发现学好文科的规律：活的知识、技巧都是建立在一定的知识积累，也就是脑子里记忆了大量前人的优秀文章、精辟词句的知识上，唯有先记下了一定的死的知识，才能融会贯通领悟到活的知识，技巧。正因为如此，识记成为学习语文的一道分水岭，成绩不好的同学几乎都栽在这儿。要想学好文科就必须有耐心有毅力去背诵，没有这个基础，一切学习方法、技巧都是空谈。

学习心得体会中学 篇9

会上，州招考办全体干部职工做了深入的交流和学习，每位同志对照主题教育的重大意义、总体要求、目标任务和主要内容，结合自己的实际工作进行了交流发言。

会上强调，深入集中学习领会习近平总书记重要讲话精神，必须搞清楚以下四个方面：一是要搞清楚“初心”和“使命”，结合我办考试招生工作实际，提出“服务考生守初心、阳光公正担使命”的主题，做到“为国家办好考，为考生服好务”。二是要搞清楚为什么开展主题教育，深刻领会开展主题教育的重大意义，坚持以党章为准则，结合工作检视自身存在的问题，以问题为导向，提升全体职工的工作能力。三是要搞清楚怎样开展主题教育。学习教育是根，调查研究要实，检视问题要准，整改落实要突出重点、落地生根。四是要搞清楚政治站位，全体干部职工要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实负起岗位职责、发挥引领作用，做到主题教育与日常工作两手抓、两不误。

大家表示，要把主题教育提出的“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求领会好、理解透，以“服务考生守初心、阳光公正担使命”为主题，坚守考试招生人的责任，展现考试招生人的能力、绽放考试招生人的才华，切实把考试招生政策落地生根，让老百姓享受到该享受的政策，让老百姓得到更多实惠。

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学习心得体会中学 篇10

十年课改，杜郎口中学成为中国素质教育的一面旗帜。眼见为实，杜郎口的确形成了自己独具特色的校园文化和课堂模式；而建校才四年的昌乐二中也成为有自己风格的名校，文化氛围、构建课堂给我们留下很深的印象。

在孔子的“杏坛”，在登顶泰山的过程中，我更感受的是治学、治校也如登山，虽有艰难，却能享受过程，更有其登顶的自豪。现在，我最想做的就是我们要好好从他们成功的背后找到一些于我们有启发的东西为我们所用。一点想法，与各位同仁共享（以下称杜和昌）：

一、特色源于课堂，特色成于改革。

两所学校给我们共同的感觉是文化立校。让每一面墙壁说话，让每一栋建筑育人，这是我步入校园最深切的感受。校园正门、走廊楼梯、花圃雕塑、教室墙壁、学校操场都变成了动态的育人载体，成为校园文化元素。杜的“以人为本 关注生命”、昌的“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”给我们以鲜明的印象。走进校园，文化气息扑面吹来，柔软袭人。学生是文化元素的核心，杜每一处或短或长的标语、班风甚至走廊上的横幅都是学生的作品，质朴却不乏睿智；昌却技高一筹，学校的走廊文化成为一道风景，班级称谓、墙报名称独有二中风格。不过，再大再美的学校也只是外在的观感，我们更希望走进他们，真正了解他们在课堂教学上的思考、实践与收获。因此也就更为关注杜的“三三六”和昌的“二七一”教学模式。

特色源于课堂，学校的任何改革都离不开师生在课堂上的`表现。具体的教学手段不再赘述，杜的学生大多源于农村，学生在课堂上却显得自信、大胆，课堂的激烈程度绝不亚于“闹市”，但是热闹的课堂源于师生共同的努力，可以想象他们在预习课上所下的功夫，这里已经交给学生学习的方向、方法，而我们看到的展示课或反馈课就更加能反映出预习课的效果。在课堂上，老师注重学生的参与率，开口便是精彩，课堂展示的是学生的个性和学习欲望。老师有意封口，少说一句话，学生就多说一句话。这里有一个理念支撑，就是课堂的学生主体意识。而昌的学生课堂表现也是在小组活动上下了很大的功夫，解放教师的课堂行为。在昌的课堂，学生的自学能力是明显的，课堂节奏快、容量大，学生能够主动学习、主动思考，尤其注重课堂展示的点评，不是让学生代替老师讲解，而是学生认知的过程。昌打造高效课堂的核心是培养学生的自学能力和教学质量的大幅提升。“271高效课堂”不为模式惟高效，正在科学发展的道路上阔步前行。

二、学校最重要的在于文化积淀，给学生留下的应该是文化内涵。

走近两所学校，均有其深厚的文化底蕴，这也是现在很多学校追求的方向。杜的特点是最大限度地发挥学生的主体意识：当学生看到自己的某句话成为学校廊前室内的印刷品时，心情是高兴的；当学生在课堂上充分发挥自己的时候，自信心是不断被强化的；当学校在管理上力求细节的完美时，学生也在不断地完善自己。昌的校园很美，从规划设计到细节入微处，文化的气息浓厚而且切近学生，这是校园应该留给学生的。昌的很多班级文化是可以借鉴、模仿的，比如教室的名称、口号、班徽等，我觉得他们在精心、精细地打造班级文化，用昌的一位级部主任的话来说，“让孩子们爱上学习，让孩子们热爱生活，前提是班级信任”，教室内只有充满家庭式亲情关系时，教育才会发生。每个班级的组合就是学校，学生在校期间，学到的不仅是课堂知识，更多的是校园文化生活的积淀。一所名校之所以崛起在于其深厚的文化内涵，而这不是挂在墙上的，也不是说出来的，是每一个走进学校的师生甚至别人可以感受到的。

预习问题是学生会做能做的3--5个问题，要具有发散性；能用自己的话复述课文；能找2---3处喜欢的句子并说原因；课堂有学生自己的创作。预习更多是方法的引领，课堂争取零干扰，但教师要把握疑难问题；汇报预习成果，重在理解。

学习心得体会中学 篇11

爱教育，爱学生，爱课堂

——学习昌乐二中“271”模式心得

此次我区教育局利用一个双休日，组织全区初中语数外三科全体教师学习观摩昌乐二中专家及老师的授课，这是一次极好的学习机会，让我们老师能在家门口就取到“真经”，但是这更增加了我的好奇心和学习的欲望，多么希望有机会去亲身感受这样一个优秀学校的校园文化氛围。

通过这两天的学习，我首先意识到了我区教育局领导课改的决心，确立了“一三三”区域课改模式，其主要内容是：“一”是指一个中心，以“创办一流教育”为中心；第一个“三”为三个立足，即立足整体推进、立足高效课堂、立足师生成长；第二个“三”为三个特色，即打造区域品牌特色、创建学校课堂特色、彰显学生个性特色。这让我感到身为一名教育第一线的教育工作者，必须要转变自己的教育理念，研究全新的课堂教学模式，既不能固步自封，因循守旧，也不能简单的拿来主义，照搬抄袭。不能在培训之后“热一阵”，过后就又回到原来的老路上。所以应当在学习之后反复思考我们自身需要什么？我们需要什么来改变现状？该这样去落实？等等和我们自身相关的东西。

其次，昌乐二中成功了，是因为他们找到了打造高效课堂的法宝“271”，这是适合他们学校的教学模式。我们也要找到适合我们自己的路。但是目标是一样的，就是学生在学校受教育，学习文化，学会做人。这两点中，学习文化其实不难实现。作为学校和老师，只要生源好，出成绩并不难，或者做为教师，多研究课本课表，学生多做题考试，成绩也会上来。但是，第二点，学会做人，就是不么好实现的。昌乐二中在这里点上做的非常好。这些天，我利用空闲时间，在网上搜集了很多关于昌乐二中的信息，其中有一个昌乐二中校长对高三毕业生的讲话，我读后，很受感动。教育是一门艺术，从踏入校园到走出校门，孩子们收获的远远不是知识文化，更多的是体验生活，感受人生的心境。一个学生如果能很好的成人，还担心他的学习成绩吗？或者换句话说，学习成绩远没有成人重要啊！

第三，我谈谈我们一直在谈的“高效课堂”。我以为，所谓高效课堂不是用这一节课能学到多少文化知识来衡量的，而是要看学生这一节课的收获有多大。收获，就是我们的教学三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。传统的课堂总是让学生“学”啊“学”，学什么呢？学老师教的东西。其实，教育不是这样的。在课堂上，是学生在求知，师者，传道授业解惑也，而不是统治者。课堂是学生成长的地方，怎么能让学生害怕呢？所以，我们要改课堂的氛围，老师应该严格不严厉，引导不领导，自信不自我，而学生应该轻松不松散，随性不随意，自信不自轻。让学生爱上课堂，爱上学习，让学习充满激情和活力。

最后，我想说，学习昌乐二中的271模式，说简单也简单，说难也难。但是，作为教师的我，现在已经意识到，自己需要学习的太多，学要思考太多，学要践行的太多了。而我现在能做的就是，爱教育：坚定自己的教育信念；爱学生:坚定自己爱孩子的心；爱课堂：提高自己的综合素质，改进自己教育的方式方法，认真备好每一堂课，把孩子当做渴望学习和长大的天使。

学习心得体会中学 篇12

昌乐二中学习心得 9月23日至25日，我们一行12人赴山东昌乐二中学习，参加了昌乐二中举办的“全国骨干教师271高效课堂“实操班的培训，时间虽然很短暂，但收获不小，启发很大。说实话本次学习我是带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，认真听取了讲座，深入课堂听课，现场感受课间操，并与相关师生进行了简短的交流，受益匪浅，不虑此行。尤其是昌乐二中师生的激情投入，学生自主学习，自主管理能力的培养，令人震撼。

走进昌乐二中，明显感觉就像走进一个“场”，这儿的学生真的跟其他学生不一样。这个不一样，不仅仅是全校学生着校服、留短发、穿运动鞋，而是深刻的教育来自深刻的体验后的那种状态，那种积极向上的生活态度，阳光活泼的个性，学习压力之下却依然灿烂的发自心底的笑容，更是那荡漾在班里的融洽如亲人般的感情。无论是课堂还是课外，学生踊跃的学习积极性都给我留下了深刻的印象。

培训期间，我们深入班级听课，实地感受了“271”课堂及学生“自主学习力”的高效，切身领悟到“课堂是知识的超市，生命的狂欢”的真正内涵；通过聆听四位班主任的专题报告，体会到学生“自主管理力”的神奇；通过观摩课间操和早自习，体会了“管为不管，牵手实为放手”的育人本真以及“自主生活力”的价值所在。

山东回来，便陷入深深的思考。我从教近20年，也曾尝试各种教育教学的改革，但从未走出过传统教育模式的禁锢。这次昌乐二中的见闻，他们对传统教育模式的彻底颠覆，令我这“井底之蛙”看到了一片更大的天空。昌乐二中的成功，我们虽然不能复制，但昌乐二中的成功经验，我们可以借鉴。现将学习心得体会总结如下：

1、学校教改措施务实，管理精细化。昌乐二中的教改不只满足于一般号召，而是有系统的思考、操作的规程、相关的培训，一抓到底，环环落实，讲求实效。

2、小组合作学习模式化，颇具特色。小组合作学习极大地改变了学生的学习方式、管理方式，学生自主学习、自主管理意识和能力大大增强，学习由被动转为主动，可资借鉴。

学科高效学习研究小组使学生在合作中快乐成长。昌乐二中在学习和管理上从2007年尝试高效的学习小组制，在不断的探索和改进中取得了理想成绩。他们提倡小组成员之间团结协作，荣辱与共，要不断的锻炼合作、交往等经验。在学习上他们互相借鉴，讨论探究，真正体会到“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”；在生活上，他们互帮互助，真情相待，真正感悟到了朋友的含义；在常规上，他们学会了承担责任，真正体会到了

“小组荣辱，我的责任！”，通过每周、每月、每学期的小组综合评比，他们真正明白了“团结就是力量”“合作才能共赢！”。

（1）实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学科班长”，在学科班长的组织下，在每个小组又选出学科组长，由学科班长和学科组长组建的学习小组把该科的学习人员分成三个等级进行研究，研究不同层次的学生对该科的学习规律，改进不同层次的学生对该科的学习方法。

（2）每个高效学习小组均有一人进入高效学习科研小组（负责日常搜集学习建议）。(3)每周定期组织召开由任课教师参加的学科研究会，并做专门的记载，由各科任教师对高效学习小组辅导，促进提高。

3、学生学习主动性、积极性得到充分发挥。在我听的几节课上，都看到了学生积极参与讨论、积极参与探究、积极踊跃发言；另外，我还看了几位同学的课本，在他（她）们的课本上，都有明显划的痕迹，并有详细的记录，这些充分说明学生在课后花了大量的时间与精力进行了预习。同时我还找了个别学生、个别老师作了简单的交流，从交流中得知这种教学模式学生是欢迎的，但个别老师也还心存疑虑。还有，我还看了他们的导学案，从导学案上看，老师在课前是花了大量的时间与精力编写了导学案并做好了充分的准备。应该说所有师生打的都是有准备之战。整个听课过程结束后，让我深深感觉到，他们的上课模式充分调动了学生的积极性与主动性，充分体现了学生的合作与探究，成分体现了学生的主体与老师的主导，非常符合新课改的理念与要求。4精细化的班级管理模式。

走进昌乐二中的校园，风景并不怎么美丽，可却足以吸引所有的人目光，每个班级都有自己的班级文化墙，整个校园被这种独特的文化装扮的很有韵味，很多前来培训的老师都在各班的文化墙前驻足停留。细化的班级管理体现出了班主任的管理风格和同学们的主人翁责任意识，落实班务承包制“班级的事就是我的事”“人人有事干，事事有人干” 细至宿舍门、窗、窗台、地面、鞋、脸盆、柜子等都落实到人，落实值日班长制，值日组长制，强大的检查、评比、督促制度，让人人尽己所能，力争最好，在七年级4班，我看到了他们的班务日志，节节有记录，天天有小结，每周有总评，有检查结果，这里面包括：本周总结、本周最佳学习小组、本周最具潜力小组、本周最佳宿舍、最具潜力宿舍（卫生、纪律、成长日记、总得分）德育百分制，每小组加分扣分及总分，5、用文化建设带动班级建设

文化是班级建设的灵魂，文化可以凝聚人心、引领方向、强壮心灵，用文化发展人是班级管理的最高境界。班级文化建设是一项长期而具体的工作，需要全体师生的共同努力，逐渐形成共同的价值观念和行为方式；班级文化建设是行为和思想的统一，在具体实施过程中，要用文化建设带动班级建设，用文化建设统领班级三力建设，做到共性与个性的统一；昌乐二中要求班主任老师要做一个睿智的思考者、创新者，做一个快乐的班主任。一个快乐的班主任至少要做到六点：第一，心中有爱，更要行动实践爱；第二，让每一个孩子在集体生活中都享受到应有的尊严，得到赏识；第三，学会放手让孩子自己去创造、创新；第四，沟通就是最好的管理，要多与孩子平等、民主的沟通交流；第五，一定要有激情，要学会微笑，微笑是最好的沟通。第六，一定要热爱工作，因为工作是一切幸福的源头。走进昌乐二中的教室，环顾四周，你会发现教室的每面墙上都没有空白，班训、版规、班誓、班报、每日名言琳琅满目，甚至有的班级有班歌、班徽、班旗，立时让人感觉朝气蓬勃，奋发向上，感觉这是一个团结的集体，奋斗的集体，这样的班级文化氛围的营造和创造充分体现了学生的所思、所想，既丰富了学生的校园生活，又有助于学生学习习惯的养成和学习成绩的提高。昌乐二中重视加强班级文化建设，用文化育人，营造积极向上的班级主流文化价值观和舆论氛围，并内化为每个学生的行为；充分利用成长日记、学习档案、班级相册、班级日志等育人载体，用文化引领班级健康发展。

6、营造家庭式亲情关系

在昌乐二中感受的三天时间中，给我们一行每个人感受最深的便是，课堂充满了亲情、热情和激情。校园中不管是老师还是学生之间总是充满了尊重、平等、和谐、轻松和快乐，整个校园都洋溢着浓厚的文化氛围。在昌乐二中的校园，教师不再是教室里的绝对中心和权威，教师由过去的组织者、领导者、管理者等角色转变为引导者、合作者、观察者，教师能与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

昌乐二中的班级就像一个大家庭，同学们像兄弟姐妹般在一起，用团结、友谊、亲情点燃起了一炬爱的火把。于是“爱”就在班级内传递流淌。

走进班级教室，你会在黑板的边上发现一张“**班生日榜”，记录着全班学生的生日。为了增强全班凝聚力，为使大家体会到班级的温暖，像一家人一样在一起生活和

学习，班级为每个同学过生日，每当到了某个同学的生日，就把他请到讲台上接受大家的祝福――唱生日歌。就这一首普通的歌，让过生日的学生心中无比温暖。

昌乐二中通过给学生过生日、在班级分柿子、师生共庆元旦、请学生到老师家做客、欢迎老妈回家等等一系列的活动营造家庭氛围，让学生感受到老师和同学之间的关心，感受亲情。我们到昌乐二中时正直学生中秋节放假归来，每个班的文化墙上一张张充满着浓浓的家的亲情的照片，让学生时时刻刻都感觉到生活在自己的家中。只有家庭式的亲情关系建立了，学生自主管理力的提高才成为可能。

7、“三力”建设使学生在自我管理中快乐成长。

昌乐二中打造学生的自主学习力、自主管理力、自主生活力，“三力”建设大大提升了学生的自主、自治、自理能力。通过自主学习力建设，真正让学生学会自主学习，终身学习，是真正的“授之以渔”，从而实现了“教孩子三年，为孩子的三十年负责”的承诺；通过自主管理力，学生们深刻体会到了“我的班级我做主”的主人翁意识。通过“三力”建设，孩子们真正体会到了作为班级主人的感觉，真正履行了自己作为主人的权利和义务，真正体会到了什么叫责任。这种自我发展，主动发展的意识、对于学生今后的深入学习、工作、事业甚至对民族、对国家的发展都有极大的促进作用。所以，在我们看来昌乐二中的教育是一种呵护人的成长、彰显人的个性、关怀人的生命、把孩子当孩子的充盈着人文情怀的教育。

总之，去了昌乐二中，感受很多，受到的教育也很多，开阔了视野，接受了最新的教育理念。同时，我也坚信，我们学校的改革能够坚持下去，因为我们学校也有很多负责任、敢于创新的教师，我们做的很多工作也能写成一本书，我们付出的努力也应该得到认同，希望在校长和学校领导的带领下，我们能够让金塔三中的课改越走越远，让我们的教育和付出得到更多的收获。

目标的制定与名言激励是学生不懈奋斗的动力源泉 走进昌乐二中的每一个班级，每个班级都有不同的色彩，墙壁上挂着他们的集体确立的奋斗格言，桌上有“我的座右铭”，“我的奋斗目标”，个人的月目标、周目标、日目标、每日一名言。班集体有长期奋斗目标和中期奋斗目标。每个学生签字后把奋斗目标用红纸张贴出来，以此作为自己前进中的方向航标。为促进学生发展，班级定期进行学生个人目标、每日名言评选，评选出的优秀目标、名言张挂到班级墙报栏中，予以激励。

一个个生活中看似平凡的小目标的制定与落实，必然成就学生不平凡的人生。、1、来到昌乐二中，给我的感觉是教育教学特色解明。

昌乐二中是一所文化底蕴丰厚，教学设施先进、师资力量雄厚、教育质量领先的潍坊市重点高中，先进管理理念，形成富有特色的十大教育理念和文化治校方略，以及课堂教学“271法则（要求教师讲课时不大于20%，学生自主学习占70%，剩余10%用于每堂课的成果测评）。特别是八环节学习法（计划寻航、课前预习、专心上课，学案导读、规范训练、满分答卷、课外阅读、学习档案）给我留下了非常深刻的印象。

2、学生学习主动性、积极性得到充分发挥。篇二：昌乐二中学习心得体会

昌乐二中学习心得体会

三月十一号我们一行30人踏上了昌乐二中学习之旅，此时的心情是忐忑的，会不会无功而返，会不会流于形式，能不能解决堵在我心中多年的疑惑??，然而5天的实际操作培训让我受益匪浅，实实在在体验到了昌乐二中的高效课堂，深深感受到昌乐二中的学生是教改的最受益者，而老师在这种改革的驱动下快速成长，同时也认真反思我们自己的教学，感到改革已势在必行。下面我谈几点自己的心得体会。

一、昌乐二中办学已经形成自己鲜明的特色。我们在学习的过程中，深深打动我的不仅是高效的课堂，更多的是那种无处不在的育人环境。比如说他们每年寒假搞的“今周我当家”，我去了正好赶上开学展示，每个班，都有自己的展示栏，而学校又精选出部分精品在宣传栏中展示把学生的体验和大家分享。走进校园随处可见激励性标语，我摘抄了几句：“真正的教育是对学生人生道路的引领”，“深刻的教育来自学生深刻的体验”，“教育即解放，教师即开发，学习即成长”。最让人不敢想象的是，他们每年举办一次的美食节，学生自己制作佳肴，在学校美食一条街上叫卖，所得收入用于帮扶学生和班级所用，特受欢迎。

当然最具特色的还是“271高效课堂”。昌乐二中的“271”包括了四层含义：第一层是学习内容方面：20%的知识—自学能会；70%的知识—合作学会；10%知识—教师教会

第二层是学生组成方面：20%学生—特优生；70%学生—优秀生；10%的学生待优生。

第三层是：影响学生学习成绩的因素：20%的因素—智商；70%的因素—情商；10%的因素—行商。

第四层是指271课堂的时间分配：20%（10分钟）—（老师）诠释学习目标，组织课堂教学，课堂引领，激励点拔；70%（约30分钟）--（学生）分组合作，展示点评，质疑拓展；10%（约5分钟）--（学生）总结反思，当堂检测。“271高效课堂”的这些含义在课堂上深得认同和遵循，形成了一种模式，这种模式以追求课堂效率为目的，以导学案为载体，以小组合作探究、小组竞争为手段，以无处不在的评价为激励机制。昌乐二中提出了他们教育的核心理念就是：“把每个孩子变成一个成功而精彩的故事”，这一理念在“271”高效课堂上得到充分体现。在课堂上老师只是组织者、引领者，学生才是课堂的主人，他们积极主动参与，他们或展示、或点评、或大胆质疑，每一位学生的思维都得到了释放。

“271”高效课堂另一个特点就是互动、合作。在课堂上每一位学生都在“动”，基本上没有没事干的学生，他们分工明确，任务到人，展示、点评、帮扶都责任到人，每个人都想给小组争荣誉，那份投入，那份激情深深感动了我。

二、我想说说昌乐二中的小组建设，学习小组、高效学习科研小组和行政管理被称为“271”高效课堂保障的“三驾马车”。我认为昌乐二中的课堂之所以高效，的确得益于这三驾马车。学习小组是“271”高效课堂的有效载体，“271”高效课堂成功的关键在于小组合作学习，这种学习方式的转变，走出了由教师一人推动全班学习的尴尬局面，化整为零，班中有班，让每一位学生在学习小组的管理下主动学习。更重要的是他不仅学到的是知识，而且是培养了学生学习能力，提高整个学习小组的管理水平。在这个团队里，时刻有竞争，时时有目标，事事有控制，事事有评价，实现真正的高效。对于小组建设，我们还真正体验了一把，我被分在这个实操班的8组，并被推举为班长，老师在讲小组建设时，让我们亲身体验班级小组建设。当老师让我们开始组建小组时，我们分头协作，很快就设计出了组名、组徽、组规、小组口号，以及组歌等，并第一个上台展示，小组的组员积极性非常高，我们作为老师尚且如此，可想作为学生，他们多么渴望有这样的机会。

成立以学科班长为组长的高效学习科研小组，把学生推到台前，研究基础、基层的学生实际，老师融进学生科研团队，当一名普通的成员，学生帮助老师把课堂建设的更加高效、更加合理。

再一个就是行政管理小组。行政管理小组在班组管理中起着非常重要的作用。在学习的几天中，我也看过他们上早自习，学生记单

词、背课文的激情十分高涨，而旁边没有老师跟班，这得益于学习小组管理和竞争，更得益于行政管理小组。每个班实行常务班委、值周班长、值日班长制度，实行班务承包制、班级管理权下放，“人人当班长，个个是主人”，“我为人人，人人为我”，从自律，自理走向自强。每个班都有一个大书架，书架上的书是齐齐整整的，没有一个班是凌乱的，也没有乱丢垃圾说脏话的现象。

三、昌乐二中的“海量阅读”让人十分震憾。昌乐二中把阅读放到了每周的课时里，使之成为一门课程，初中每周10节阅读课，高

一、高二每周6节阅读，高三每周4节阅读，初中每年读40本书，高中每年读30本书，他们的阅读绝不是泛泛而读，而是每本书都有心得体会，定期不定期召开读书会，演讲会。

四、亲情式、家庭式管理是昌乐二中的又一大亮点，每个班都有每个学生的生日，班里都会给每位学生过生日（利用晚三），利用这个活动拉近了师生之间、同学之间的感情、所以有特色，还有就是他们的大德育观。

五、昌乐二中打造学生的自主学习力、自主管理力、自主生活力，“三力”建设大大提升了学生的自主、自治、自理能力。通过自主学习力建设，真正让学生学会自主学习，终身学习，是真正的“授之以渔”，从而实现了“教孩子三年，为孩子的三十年负责”的承诺；

通过自主管理力，学生们深刻体会到了“我的班级我做主”的主人翁意识。

通过“三力”建设，孩子们真正体会到了作为班级主人的感觉，真正履行了自己作为主人的权利和义务，真正体会到了什么叫责任。这种自我发展，主动发展的意识、对于学生今后的深入学习、工作、事业甚至对民族、对国家的发展都有极大的促进作用。

所以，在我们看来昌乐二中的教育是一种呵护人的成长、彰显人的个性、关怀人的生命、把孩子当孩子的充盈着人文情怀的教育。

六、只有深深体验到的东西才是铭记终生的教育，爱不是教出来的，而是一个人的本能。不管是学习、管理均是“体验”。对学生的爱同样也需要发自内心，不是任何人强迫我们去做或引领去做的。丰富的社团活动锻炼了能力，65公里野营拉练磨炼了意志，课前5分钟演讲提升了口才，海量阅读打造了书香校园，熟练一样器乐懂得享受生活。

以上是我赴昌乐二中学习一点心得，不妥之处敬请批评指正。每一个学校有每一个学校的校情，我们不可能完全照搬昌乐二中的作法，但是教育亦是相通的，很多的作法也是我们想做的。“他山之石可以攻玉”，通过学习、取经，我们也要尽快行动起来，投身到我校的教改中去：篇三：到昌乐二中学习心得体会

到昌乐二中学习心得报告 6月27日，我有幸被学校选派至山东潍坊昌乐二中，接受“271”高效课堂学习培训。在为期五天的学习培训中，我的教学思路得到了拓宽、教学观念受到了冲击、管理疑惑得到了解决。

出发前往山东之前，我们都做了一些功课，我则是整理满满行囊的疑问，最终绝大部分都在不足一周的外出学习培训中，通过听课、听讲座、看视频、与带队老师交谈、与昌乐二中一线教师交流、通过“刺探军情”，得到了很好的解答。现整理如下： 所谓“271”模式，即课堂的45分钟分别按照2：7：1的比例，划分为“10+30+5”（我们四十分钟的课堂应分配为“8+28+4”）。要求教师的讲课时间不大于20%，学生自主学习占到70%，剩余的10%用于每堂课的效果测评。

一、“271”课堂模式的三个含义

1、对时间的划分：“2”是课堂上老师讲课不超过10分钟，不一定是连起来讲，可以分开讲；“7”是学生学习（自学、讨论、展示）30分钟；“1”是5分钟反刍过关。

2、对学生组成的划分：20%是优秀学生，70%是中档学生，10%是后进学生。一个班50个学生，10个学生是能够自学的；35个学生是需要通过与同学讨论、老师点拨才能学会的；5个学生是大家帮助的对象，通过小组讨论、老师指导帮助这5个学生完成学习任务。课堂上既要求教师要充分“利用”好10名优秀学生资源，又要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学的更好；通过小组互相讨论，促进中间学生的向上“分化”，把其中的20%转化为优秀生，以期扩大优秀生比例，而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。从理论上讲，昌乐二中的“271”课堂模式，消灭了“差生”，充分体现了教育对每个学生的尊重。

3、是对学习内容的划分：20%是不用讲学生能自学会的；70%是通过讨论才能学会的；10%是同学之间在课堂上展示、互相回答问题，老师的强调、点拨，反复训练才会的。“2”就是自己学会的，“7”是讨论巩固学会的，“1”是同学帮助、老师点拨学会的，这样就都会了。

二、“271”高效课堂模式要求

（一）总体要求

1、教师要转变观念，转换教育角色：做学生学习的引领者、组织者、参与者和欣赏者，充分信任学生，放手让学生自己学习、思考、质疑、合作、讨论、提高。

2、抓好学习小组建设：

（1）每组六人，分上中下三层，首先分层一对一讨论，然后分层解答质疑。

（2）担任小组长的同学不一定是学习最好的，但一定是最热心、最有责任心、组织管理能力最强的。

（3）培训好组长，发挥学习小组长的管理、组织、检查作用。

（4）创新小组评价机制，杜绝为评价而评价，用恰当的评价机制培养小组积极思考、深入研究、高效学习的学习精神，把评价作为课堂的佐料。

3、编好、用好导学案、训练学案：

（1）导学案、训练学案的编制要符合新课标要求，重点突出，按照“271高效课堂”要求，注意问题设置的层次性。

（2）导学案、训练学案编制要按程序，提前一周确定好编制人，每周一编制人开始编制学案，周三与两位备课组长和包科领导研讨修改定稿，周四发给各位老师，每位老师都做一遍，周六最后发给学生。周一集体备课最后再对学生的使用进行通研，对内容再修改。学校检查用红笔修改后的学案。

（3）导学案要包括：学习目标、重点难点、使用说明、自学指导、相应联系、当堂检测等内容，其中自学指导部分尤为重要。学案设计要注意问题的层次性。

（4）每个导学案、训练学案都要有编制人、审核人、包科领导签字、日期、编号。

（5）每个导学案、训练学案做到有发有收、有收必批、有评必纠。

4、认真备课：按“271”课堂的五个环节，精心设计，确保课堂大容量、快节奏，围绕学习目标，加大课堂信息量、思维量、训练量；每一个目标下的学习内容，老师都要对时间、方法、过程、结果有明确、具体、严格的要求。每堂课的容量和强度都要达到学生能承受的最大限度。

5、每节课都要板书学习目标：学习目标包括学习内容、理解掌握、灵活运用等，设计科学，时间分配合理，切忌模棱两可。板书要认真、工整、醒目，写在黑板右上角，不能擦掉。学习目标要贯穿课堂始终，每个步骤都要围绕目标进行。

6、强化落实、注重整理：当堂内容要当堂落实，每节课都要摸清底子。每节课后都要跟上巩固性练习，不怕重复，把知识和能力的落实作为唯一目标。

（二）课堂步骤及具体要求

1、预习自学、自主探究：每位同学根据学习目标在规定的时间内完成学习任务，要求学生精心动脑，认真预习、自主分析、解决问题，用红色笔标注出自己解决不了的问题。

2、完成学案，训练应用：在预习之后，由学生自主完成学案。学案中大部分内容，中等以上学生通过自学后都能完成，但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目需要讨论解决，要注意标记。做学案一要强调思考和规范，二要书写认真、标记清楚，一定用红笔记出

自己不会的问题，注意题型、思路、规律的总结。

3、分组合作，讨论质疑：这是学生相互学习、共同促进的关键环节。在这个环节中，不仅仅是优秀的学生帮助后进生，更是让全体同学把思路打开，每个同学都可以提出不同的观点。教师要全面掌握，由小组长负责组织，围绕问题进行交流、讨论甚至争论。首先在组内三个层次中分层一对一讨论，共同研究解决问题，仍然解决不了的向上一层同学请教，这样既提高效率，又能解决问题。注意讨论时要控制好时间，进行有效讨论，要做好勾画记录。同时注意总结本组好的解题方法和规律，以便展示。老师要巡回收集学生讨论中任然解决不了的问题，以备针对性点拨。

（以上三个环节约占课堂30分钟时间，即“271”中的“7”）

4、展示点评、总结升华：小组通过讨论交流，把自己构建的知识网络或提炼的典型解题思路，展示到黑板上，由一名学生讲解点评。由于课堂时间的限制，学生不能一一展示，每个组选一名代表，同时到黑板上展示，老师要充分利用好前后黑板和两块小黑板。在展示的过程中，其他小组成员可以用其它颜色的笔对展示的内容进行补充和修改，其他同学一律做导学案，让所有学生在展示环节中都处于紧张状态，有事可做。同时也可以进行小组间的展示，未参加黑板展示的同学将自己的成果写在学案上，相邻两个小组成员之间互相交换并给对方批阅修改，在批阅的过程中既学习了其他同学的优秀创意和想法，又可以注意到容易出错的地方，这种展示方法可用于训练较大量的内容或拉练检测。最后老师进行点拨，一是针对学生的展示点评，肯定值得借鉴的地方，指出存在的问题；二是对学生模糊不清的疑难，做出准确的答复；三是对重难点问题进行点拨讲解，归纳方法、规律，老师的讲要语言简练，直奔问题，点深点透；四是针对展示点评情况科学评价各小组，激励到位。

（该环节约占10分钟，即“271”中的“2”）

5、清理过关，当堂检测：学生经过激烈的讨论，思维比较活跃，这时需要精心归纳总结，反刍消化，清理过关，使知识更加完善，掌握更加扎实。最后进行达标检测，检测方式可以是口头检查，也可以是学生之间一对一的检查，可以用小纸条，还可以设计题目进行书面检测，总之要根据当堂内容灵活检测，注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容，整理好典型题本。分层次布置适量的自习作业。

（该环节约占5分钟，即“271”中的“1”）篇四：赴昌乐二中考察学习之心得体会

赴昌乐二中考察学习之心得体会 2012年3月21日一早，我们一行人在张跃国校长的带领下登上了飞往济南的飞机，开始了我们为期四天的学习考察之旅。我们的目的地是教育教学的新秀——昌乐二中。路途很遥远也很累，但是所有的疲惫在进入昌乐二中的那一刻都化作了乌有。因为昌乐二中的确涌现了很多让人震撼的现象，是一个给人以灵感的地方。在此次学习中我聆听了一节数学课、两节化学课，还有昌乐二中几位学科负责人的经验介绍，通过学习和观摩，我觉得不虚此行，以下是我本次学习的心得体会。

昌乐二中的成功取决于它有先进的办学理念，早在九十年代，昌乐二中就把全面贯彻素质教育作为办学的主要目标。他们坚定地认为：高考其实就是考人品！既然高考就是考人品，那教育就要“修炼人品”，修炼人品其实就是鲜活的“德育”，抓住它，也就抓住了素质教育的核心，所以他们开始了“大德育”。围绕着修炼“人品”，他们锻造“人性”，这就是昌乐二中教育的全部内涵，关于感悟我想从课堂和课外两方面来做说明。

课堂上，昌乐二中独创了“271”高效课堂，提倡“我的课堂我做主”，开创了课堂教学的新模式。这种教学方式重点在学案。在编制导学案时，教师把大量功夫用在了“课前”，导学案包括：学习目标、重点难点、使用说明、自学指导、相应练习、当堂检测等内容，其中自学指导部分尤为重要。学案设计要注意问题的层次性。训练案则是课堂学习的“课后延伸”，训练案和练习作业不同，要求“限时”完成，教师必须对训练案面改面批，对出现的问题做到及时纠错。每个导学案、训练学案都要有编制人、审核人、包科领导签字、日期、编号。做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。自习课由老师指导学生做导学案，第二天由小组展示和点评。在他们的课堂上，我看到了一张张自信而有神采的笑脸，孩子们在课堂上大胆的展现自我，语言丰富而激昂，像一个个的小老师一样，一点不扭捏。在他们脸上看不到学习的痛苦与苦恼，只有自信和阳光。在他们的课堂中教师的角色发生了转变：由师长变为学生，由领导者变为组织者、合作者，变“教”为“启”，变“教”为“帮”。学生的角色也发生了转变：学生成为了学习的小主人，变被动接受为主动探求。教室功能也发生了转变：使“教室”变为“学室”，使“讲堂”变为“学堂”。“教学”被诠释为——教给学生如何学习，边学边习。在这样的情况下，学生的头脑得到解放，学生的头脑不只是用于记忆，还用于思考。学生的双手也得到了解放，因为学校创造了机会让学生动手操作、提高技能、增强本领。学生的眼睛也得到了解放，学习中有很多机会让学生学会观察，观察自然，观察社会，观察生活。喜欢的书；用“话配画”；猜猜这是什么书等一系列活动，激发学生读书的积极性。海量阅读让学生受益，让其能力得到提高并且可以促进终身学习的。我们完全可以在课内阅读和课外阅读之间寻找一条蹊径，树立一种开展大量课外阅读的意识，在课余时间引发学生去阅读经典诗文的阅读兴趣，指导学生去开展大量阅读，帮助学生在阅读中提高积累语言和运用语言的能力。昌乐二中成功了，我认为是他们“271高效课堂模式“得到了全面贯彻和实施。“271”高效课堂大致可以分为这样五个基本步骤：1）预习自学，自主探究；2）完成学案，训练应用；3）分组合作，讨论解疑；4）展示点评，总结升华；5）清理过关，当堂检测。具体来讲上课时间的 20%（约10分钟）由教师指导、点拨、答疑 ；70%（约30分钟）由学生自学、讨论、展示；10%（约5分钟）由学生自我总结、巩固、检测。在学习内容上20%的知识是由学生自己能学会的，70%的知识通过合作学习学会，10%的知识由老师教会。自习课也做了具体的划分：20%的时间完成学案和训练案中规定的“作业”，70%的时间用作下节课的“预习”，10%的时间进行预习“自查”。课余生活也规划的丰富多彩：课余时间的20%用于体育锻炼，70%的时用于阅读、实践和社团活动，10%的时间用于处理个人日常事务。在昌乐二中271的高效课堂上，学生真正成了学习的主人，教师是课堂的策划人、导演，活动在舞台上的是学生，学生的自主性、能动性得到了很大程度的锻炼。学生按照导学案的思路步骤积极参与，课堂活而不乱，课堂知识信息量大，课堂效率得到了最大化，这就是高效课堂的“7”。而老师作为最高层的帮助者，倾听并参与讨论，进行有针对性的点拨，启发和指导学生们归纳总结，这就是高效课堂模式的“2”。在当堂检测的“1”中，方法灵活多样，有书面，有口头；可以是教师查，也可学生们互查；也可以进行组与组的竞赛。在这种课堂中师生情感交融、共同创造、共同提升，教学相长；学生变被动接受为主动探求，学习成为享受，学习效益当然大幅提高。

昌乐二中高效课堂的实施，高效学习小组的创建是核心，和谐的班级管理是后盾，有效的评价机制是学生长期保持学习热情的保证和催化剂，这些都给予我深深的震撼。高效课堂的实施，关键在于学习小组的建设。学习小组每组六人，采用aabbcc组合模式，a等拔高点评，b等成果展示，c等记录理解，充分体现分层教学的优势。在学习中，首先同层级层一对一讨论，由于同级学生掌握程度相近，共同探讨的问题也就比较充分，然后小组内讨论解答疑问。学习小组的建立，充分调动了学生学习的兴趣。为了能让每个人都积极表现、获得发展，也让小组合作的方式更有效地开展，鼓励学生的合作精神，赵丰平校长把“开心农场”的管理理念引入学校的小组管理中，建立小组评价激励机制，让学生们在学习的同时也享受着不断收获成功的晋级喜悦当中。其次优秀的校园文化氛围引领学生不断追求成功的喜悦。昌乐二中认为校园更应是修炼人品、锻造人性的地方。遵循这个理念，他们开展了丰富多彩德育活动，提高学生的个人素养，培养学生们主动探究的学习态度，也使学生们养成良好的行为习惯。这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。清晨朗朗的读书声，做操前的手捧课本的快速记忆；学校的宣传橱窗内，各班走廊的展示墙，教室内的黑板旁，讲台边，书架上，学生们书籍、笔记本的扉页上，甚至在洗手间里?处处都有励志的话语，处处都有教育的体现，处处都在彰显学校的文化！正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围，才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度，所以自主学习的高效课堂模式在昌乐二中能成功开展自然就是顺理成章的了。

北大从立新教授对“271”的理解是，“271”只是一种名称，是适合昌乐二中实际情况的一种教学模式，并不是万能的、能适合所有学校的。所以我认为，我们应该认清当前教育形势——素质教育是我国教育的方向，是关系到我们国家和民族的前途和命运的大事。作为一个教育工作者，我们不能怨天尤人，要从我们的教学实际出发，针对学生实际，制定适合自己学校切实可行的素质教育计划，努力实现应试教育向素质教育的转变。先学形式，再加内容；先转变观念，再付诸于行动，加强学生、老师的情感教育。调动全体师生的积极性，细化管理，充分发挥学生自主能动性，打造属于我们自己的高效课堂！篇五：赴昌乐二中学习心得体会(原创)赴山东昌乐二中学习心得体会

高一物理组 2015年5月27日到28日，我有幸参加了学校这次组织的赴山东昌乐二中学习活动。时间虽短，收获和感悟良多。参观学习活动的安排是先听了两节课，观看学生课间的韵律操，然后听了关于新课改模式下班主任工作的讲座。在体验着课改模式给学习带来快乐的同时，也加深了我对新课改的认识和思考——

一、培养成功从习惯抓起

细节决定成败习惯成就未来。

班级管理也好，学习也好，生活也好，派样良好的学习习惯是让学生走上成功之路的第一步。这个工作很零碎，涉及学生的学习生活方方面面，但是对于学生的成长非常重要。高效模式下老师更多地是教授学生学会学习方法，就从习惯开始。

培养良好的学习生活习惯的中心是学会安排和计划，不论是学习还是培养个人特长，时间都是保障重要的保障。

爱阅读、爱学习，玩得开心也学得开心，通过训练让学生珍惜时间，真正地“高效”地利用时间，高效不仅仅在课堂，也在课外，更正学生日常生活，高效地利用时间也为学生更好发展打下基础。

“吾日三省吾身。”培养学生珍惜时间的习惯最有效的方法就是反思自我督促，期中较为有效的一种方法是通过学习日记和成长日记记录自己的每一天。通过记录反思自己每天是否有意义地度过，并相互督促。

二、充分发挥学生自主和积极性

充分发挥学生自主性体现在高效课堂和自我管理，自我管理既有班级管理也有自我个人管理。

课堂上，小组合作学习模式化，颇具特色，每个学生都能找到自己的事情做，学生自主学习、自主管理意识和能力大大增强，学习由被动转为主动，真正地查漏补缺，充分补足自己的短板。老师在课堂上仅仅作为引导者，教授学习方法和思路，学生自己通过整理、探究、练习的过程更好地掌握知识点，真正地将书本上知识内化为自己的知识。班级管理分工细致，目标明确，人人参与班级管理，每个人都能担任相应的工作，既增强了集体荣誉感和主人翁意识又锻炼了管理能力，在管理中学生能够越来越严格地要求自己，形成良性竞争，更好地成长。

三、充满正能量、充满青春活力积极向上的校园氛围 在校园里、班级教室里，励志性的标语随处可见，整个校园洋溢着积极向上的正能量，班规、部归、组规也都是从正面出发。在学习上学生们互相借鉴，讨论探究；在生活上，学生们互帮互助，真情相待；在常规上，学生们学会承担责任。通过各种评价比较，让学生真正体会着“团结就是力量”。

总之，课改的最终目的是使学生的心身等各方面得以全面和谐地发展，让学生们健康，快乐地学习、成长，达到以人为本，和谐发展的教育目标。这也是我们学习和借鉴昌乐二中课改的意义所在。

学习心得体会中学 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是713班的孙睿娴，今天我与大家探讨一下初中学习的心得体会。

当今社会要想成功，靠的不是文凭学历，也不是人力财力，而是学习力。人的一生能有几回青春？我们有几个初中？因此，我们一定要努力奋进！

首先在生活中：不上网并不会与社会脱节，喜欢的潮剧也不是过了点就绝播，手机更不是长在身上的器官，离开这些我们一样能活得好好的。当然，适当放松还是有必要的。既然如此，为什么不控制住自已呢？不要总借口没时间学习，＂时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。＂走出校门并不意味着停止了学习。

其次在学校的表现：在小学的时候有午睡而不喜欢午睡，到了初中总嫌休息时间不够，甚至＂巧妙的＂利用上课时间。在大脑疲劳时所学的知识，又能记住多少呢？整天上课学习写作业是很累，所以我们就应该调节自我，劳逸结合，趁休息时间放松下紧张的`学习状态，但不要放松过度了，年轻是本钱，但不努力就不值了。

接着在课堂上的表现也很重要。老师爱我们，我们不一定学的好，我们爱老师才一定会学的好。老师并没有义务要为我们加班，即使校外时间也在为我们操心……课堂上的低效学习才是我们的时间的最大杀手！课上的一分钟要用课下的十分钟或更多来补回，甚至是周末的补习班。这就验证了＂课上不高效，课下无自由。＂要避免被接受这样可怕的情况，就要求我们在课堂上认真的做好笔记，专心听老师讲解，在课后必须要将不会的题去问会，去搞懂，并努力拓展，举一反三。

还有就是考试了，周考，月考，期中，期末……尽管我考的并不好，但我不觉得害怕。考试越多越频繁就越能检查出我们在学习中的不足。古人说得好一一吃一堑，长一智。没有尝试过失败和挫折的人，是永远不会成功的。

学习只有一条光明正道能够走，那就是勤奋、诚实、刻苦、坚韧、用功，这条路是通向成功专利权大门的唯一捷径。同学们：让我们携手共进，互帮互勉在初中度过一个无悔的青春吧！

谢谢大家！

学习心得体会中学 篇14

xxxx年4月11日，我们来到了海师附中参加了为期一周的跟班学习。作为第二批跟班学习的学员，我们主动地跟海师附中的老师就毕业班语文复习、语文科组教研活动和班级管理等问题进行了探讨交流，并积极深入各个年级班听课学习，这些，都使我们受益匪浅。另外，也参观了校图书馆、阅览室，特别是教室的班级布置、校园文化建设也值得我们借鉴和学习。

首先，该校教师的师德师风让人敬佩。无论是年轻教师还是年长教师，他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后，每位教师都进入课堂，在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了。老师们课前都会认真的备课。周二学校语文组活动中，我发现他们的教案写得非常工整与详细，作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候，老师们都会把知识讲细、讲精，不仅让学生们学会，更要学通。

其次，在课堂教学方面，老师们都充分发挥学生的主体作用，调动学生的学习积极性。学生是学习的主体，教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中，我们要自至自终让学生唱主角，使学生变被动学习为主动学习，让学生成为学习的主人，教师成为学习的引路人。为此，在教学过程中，教师要尽量少讲，让学生多动手，多思考。只有这样，我们才能让学生不习惯于依赖老师的讲解，主动地去思考问题、解决问题，逐渐地培养起自己独立思考问题和解决问题的能力。

第三，班主任班级管理工作方面。

1、班主任要细心。班主任工作是一项繁杂的工作，它涉及到的都是一些细小的事，而且处理起来也不容易，因为它所面临的对象是学生，而且是成长中的学生，身心还不成熟。这就从某种意义上决定了，从事班主任工作的我们必须仔细观察：即要做到“眼观六路，耳听八方”。只有这样，我们才能及时地发现学生中出现的问题并加以解决，为班级的管理工作打下一个良好的基础。

2、班主任要树立自己的表率作用。作为中学生来说，他们的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情都具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。作为班主任来说，更是他们关注的对象。俗话说：“身教重于言教”。班主任的行为表现，对班中的学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。因此，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都要求班主任要严格要求自己，努力做到使学生认可自己、支持自己。只要这样，我们才能更好地把班级管理好。

3、班主任要关注学生，以心换心。心理学告诉我们：人际交往的融洽、和谐是以真诚为前提的'。“以心换心”，以理解为桥梁，人与人之间便能得到思想感情上的沟通。作为班主任，除上好自己所任的课外，课余时间应放下架子多和学生在一起谈心、劳动、聊天，与他们交流，以达到思想上的统一和谐。性格孤僻冷漠的学生或低差生尤其是谈话的重点。只要这样，学生才能从心底里真正地接受你，才能积极地配合你，共同创造和维护好自己的班级体。

第四，校园文化和班级文化建设方面。

学校的管理和特色都以文化的形式呈现的。主要是打造学习型的精神文化和充满人文情怀的环境文化。学校在精神文化的建设上，应大兴学习之风，大兴团结之风，大兴实干之风；应提高品位、学历、能力、成就等素质；应增强自律、自信、自尊、自强、自创等意识；应倡导终身从教的敬业精神、勇于改革的创新精神、共同进步的协作精神、爱生如子的园丁精神、奋发向上的拼搏精神，不计得失的奉献精神。在物质文化建设上，校园环境的布置与建设方面应坚持以人为本，力求突出学校的文化特色，注重人文性与科学性的和谐统一，注重校园建筑与自然环境有机融合，注重布置内容与表现形式的统一，创造适合文化生成的环境氛围。应充分利用校园广播、宣传栏、LED显示屏、横幅、教室布置等，宣传学校的办学思想和校园文化，讨论学校的共同价值理念，并使之成为学校的主流文化。

最后该校的校风校貌也是我们非常赞赏的，学生的着装统一、学生的谦虚礼貌，积极上进与师生的融洽相处，都让我们印象深刻。很荣幸有机会参加这次跟班学习，让我更加深刻的认识自己的不足，找到自己与别人的差距，在以后的教学生涯中，不断的改正缺点，不断的拓展自己的理论知识与专业技能，提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思，力求寻找一条最适合自己的教学方式方法，在教学过程中力求做得更好！

2024教师师德师风学习心得体会系列

当我们对某些事情产生新的理解时，我们可以选择写一篇有针对性的心得体会。心得体会不仅仅可以激发感情，更能表达人的情绪和思维方式。本文从多个角度和层面解读了“教师师德师风学习心得体会”，仅供工作和学习参考，如需做出决策请自行判断！

教师师德师风学习心得体会(篇1)

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风，对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导曾有过精辟的论述：孔子提出："以身立教，为人师表"等；江领导也说过："教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。"我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴，教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体；二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导对教师都给予了高度的重视。伟人说过："教师是人类灵魂的工程师"。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。胡同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

教师师德师风学习心得体会(篇2)

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。今天初心范文材料网编辑就给大家带来师德师风学习党员个人材料范文材料【精选5篇】，希望能帮助到大家!

师德师风学习党员个人材料范文材料1

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。

核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂!

(二)用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。

(三)用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校，发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，

(四)言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。

教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。

所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。

师德师风学习党员个人心得体会材料范文材料2

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德党员个人心得体会材料。下面简单谈谈几点体会：

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风学习党员个人心得体会材料范文材料3

开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保*》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、*的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。

作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

师德师风学习党员个人心得体会材料范文材料4

1.爱岗敬业、奉献教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 教师不仅仅是在奉献，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。有了这种成就感、幸福感，千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业奉献。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

总之，在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

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学习师德师风党员个人心得体会材料古来就师德，不代对之有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，当今对师德赋予了新的。

民族振兴，教育是。教育是民族最的事业。近年来，党，国务院科教兴国战略的实践，教育事业的发展了历史性跨越。主要表现在两个:在世纪之交，向全世界宣布，普及了九年义务教育，扫除了青壮年文盲。13亿人口的大国，这是非常了不起的成就，是民族复兴的奠基工程;近几年来，我国高等教育发展，全日制高等学校招生人数从1998年的108万人发展到了年的420万人，入学率19%，步入了国际上公认的高等教育"大众化"阶段。高等教育教学质量也在地。近年来，世界上主要发达都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议，从侧面说明我国高等教育质量是高的。，教育面临的挑战依然严峻，整体离建设小康社会还有差距，对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给的矛盾将教育在长的时期的矛盾。

教育发展，教师是关键。教育事业的改革发展要以人为本，以人为本体现在两个主体地位:教育要以育人为本，学生是教育的主体;办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明，启迪人类智慧，塑造人类灵魂，开发人力资源着的，关键的作用。教师是事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。高质量的教师就高质量的教育，高质量的教育就高质量的人才。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重，就要尊重教师，教师的发展，教育队伍的建设。几代集体对教师都了的。毛泽东同志说，教师是人类灵魂的工程师。学校能为建设培养合格的人才，培养德智体发展，有觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生，要在思想政治，道德品质，学识学风上以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。同志在全国和改进未成年人思想道德建设工作会议上，教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，其在未成年人思想道德建设中的作用。重温和学习党几代人的讲话精神，我深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

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教师师德师风学习心得体会(篇3)

多年来，作为一名大学教师，我一直不断学习和感悟师德师风的重要性。在这篇文章中，我想分享我在这个过程中的一些体会和心得。

作为一名大学教师，我深刻理解师德师风的重要性。师德是教师行为规范的集中体现，是教师人格的体现。作为大学教师，必须具备正确的人生态度，执着的职业精神以及良好的教育品质。学生是社会的薪火，而是点燃他们的火种的人。只有自身拥有良好的师德师风，才能够有效地影响和引导学生的成长。

我认为师德师风的培养需要坚持创新和自我提升。随着时代的发展，教育方式和教学环境都在不断变化，必须不断更新的知识和教育观念。作为大学教师，要关注教育的前沿研究，并不断将新理论和方法应用到教学中。同时，也要不断地反思自己的教育实践，发现和纠正自己的不足之处，以提高教学质量和效果。

我还注意到，师德师风的学习也需要倾听、包容和尊重。作为大学教师，要善于倾听学生的想法和需求，尊重他们的个性和差异。要创造宽松和和谐的教学环境，鼓励学生自主学习和思考，激发他们的创造力和潜力。同时，也要包容和尊重不同的教育观念和方法，与同事们相互交流和学习，共同提高教育教学水平。

我觉得师德师风的学习也需要持之以恒的精神。作为一名大学教师，要不断地反思和修正自己的行为，时刻保持对教育事业的热爱和敬畏之心。要以身作则，做学生的榜样，引导他们走向正确的道路。同时，也要不断地学习和进步，与时俱进，以应对教育改革和发展带来的新挑战。

通过多年的工作经验，我深切感受到师德师风对大学教师的重要性。只有具备良好的师德师风，才能有效地影响和引导学生的成长。师德师风的学习是一个不断发展和完善的过程，需要倾听、包容和持之以恒的精神。我相信，在不断的学习和提升中，将成为更优秀的大学教师，为教育事业做出更大的贡献。

教师师德师风学习心得体会(篇4)

师德是教师从事教育职业劳动过程中构成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质，与教师的思想觉悟、价值观念、人生追求、品德修养和工作态度等息息相关。中国的独立学院产生于1999年，近年来，独立学院的规模、数量得到了迅速发展，成为高等教育大众化的重要载体。截至__年12月，我国共有292所独立学院，本科在校生约276万，占全国高等教育本科在校生总数的18.47%。与普通高校相比，独立学院教师素质类型构成多样且异质性强，教师思想波动大，流动性强，这给教师队伍建设带来了较大困难，在此背景下，建设一支“有梦想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，对于促进独立学院落实教育部《独立学院设置与管理办法》，加快转型发展和规范设置，具有重要意义。而柔性引导机制则能够充分激发教师养成师德自律习惯，是独立学院加强教师师德建设的创新之举。

一、建立教师师德柔性引导机制的理论基础

柔性引导作为非强制性的方式，是以榜样示范、宽容赞赏的方式引导教师师德提高。教师师德柔性引导机制的核心在于柔性激励。柔性激励作为人力资源管理的创新战略，是知识型员工的驱动力，它是一种以人为中心的人性化管理方式。它在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在员工心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意愿变为个人自觉行动。根据马斯洛的需求层次理论，柔性引导主要满足被尊重和实现自我的高层次需求，具有有效的激励作用。教师作为知识型员工，可经过目标激励、典型激励、行为激励、情感激励、授权激励、宽容激励、赞赏激励等方式实现柔性引导，加强教师师德建设。

建立教师师德柔性引导机制也是教师作为社会人的需要。社会学家乔治·霍曼斯提出，人与人之间的互动基本上是一种交换过程。基于社会交换理论，教师作为社会的个体，其行为显然存在于“成功”“刺激”“价值”等六个社会交换命题系统中。所以，经过对教师柔性的激励引导将有助于规范教师个人行为，提高师德水平。就社会群体理论而言，社会群体在行为过程中会构成群体规范，群体规范会使群体成员内化成群体压力，担心群体的负向道德评价和惩罚，使得其不得不顺从群体行动。经过梳理教师优秀行为，构成教师群体规范，建立师德标准，进而推动教师顺从师德标准，这显然有助于加强对教师个人的行为的管理和师德的提高。

二、教师师德柔性引导机制的实践路径

重记录反馈、轻量化考核的激励机制。教师师德作为职业道德的评价，很难量化。以绝对的量化标准组织师德考核，不利于教师师德的提升。这是因为，绝对量化考核往往会导致结果的不公平，不公平就会降低人的进取性;并且对师德的绝对量化涉及教师的道德尊严，排行靠后者会让人误会其日常德行，这显然会极大伤害教师的自尊心，反而不利于师德建设。教师育人活动形式多样，教师个体之间存在着时间、地点、活动资料等方面的差异性。在此过程中，往往会出现教师之间因彼此育人活动的信息不对称而产生的矛盾与误解，以及所以而产生的如何提高教师育人活动进取性的困境。经过全面有效的记录，建立教师师德动态管理档案，从教师课堂育人、课外学业辅导、团学活动指导等方面进行记录，定期定点向所有教师反馈，将最终结果记录到教师师德档案中，实现动态管理。这种动态的记录与管理，虽然没有对教师的言行进行评价考核，但恰恰是对其言行的公开，是一种有效的“柔性引导”。这对于平时不进取主动、很少参与学校活动及学生课外育人活动的教师，异常是兼职教师，是一个有效的激励。

喜闻乐见、赞赏包容的评价选优机制。就教师个体而言，其突出表现往往只是集中在教学、科研、学生课外活动指导的某一方面。以喜闻乐见、赞赏包容作为教师评价选优的原则，建立多种类型的教师师德评价选优机制，能够让各种类型的教师，只要在某一方面突出都能评上优秀。例如，能够建立指导学生科技竞赛的学生科技竞赛“优秀指导教师”评选制度;指导班级工作“优秀班主任”评选制度;在教师工作团队中组织开展评选“和谐之星”“微笑之星”“进取之星”等活动;在科研中遵守学术道德的“学术道德之星”评选活动;在教学中深受学生喜欢的“最受学生喜欢教师”的评选活动;还有综合评价的“十佳教师”评选活动等。独立学院教师本身就是类型多样，经过多种的评选机制与活动，能够鼓励团结大多数教师，提高教师工作的进取性，提高师德水平。

贴近师生、润物无声的宣传推广机制。高尚的师德经过其行为表现，越微小的行为越能感染人。在对师德柔性引导和激励过程中，可经过深入挖掘教师群体的先进典型，将典型材料以信息、网络、海报等形式传播给全校教师，凝聚构成浸润心灵、触击心弦、激荡灵魂的师德力量，用一个个有血有肉的典型事迹引领广大教师自我提高，构成一种基于柔性引导原则的师德激励模式。独立学院教师存在很多兼职教师，他们流动性大，归属感不强。经过以信息的方式发送真实感人的教师人物事迹，能够引起他们的共鸣并增强职责感。

个人师德师风700字学习感悟4

教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师的灵魂。像陶行知、魏书生那些我们所熟知的优秀教师们，无论在三尺教坛之上，还是在著书立说之中，或者在为人处世之间，都以崇高的教师道德和坚韧的理想信念，树立着当代教师的坐标。

师德是教师人格的重要组成部分，爱与责任则是师德的灵魂，也是教师职业特点对师德的本质要求。

教育的爱必须通过的教育的智慧表达出来，否则可能出现恨铁不成钢的体罚、侵占学生自习课、罚抄作业等现象的泛滥。如果说爱是一种内在的情感，那尊重则是外在的行为，尊重学生是师爱的底线。

尊重热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。当今的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

尊重热爱学生是做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光、雨露、面包就能完成的。他们需要一样与其他生物所不同的东西——那就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。

爱与责任是师德的灵魂，歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。教育是爱的事业，这种爱高于母爱、大于友爱、胜于情爱，是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱;这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。

让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同铸造自己的灵魂，打开幸福的大门;让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，照亮学生的未来;让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同扎根教育的沃土，开创教育辉煌的明天!

教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。 著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”通过此次师德师风教育学习，我简单谈谈以下几点体会:

一、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

教师师德师风学习心得体会(篇5)

成功的教育是社会教育，家庭教育以及学校教育相结合，而在学校教育中的教师的职业道德就显得尤为重要。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师，作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。我认为我们要提高自身道德修养，展现自身人格魅力要做到以下几点，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先，我们要热爱教育事业，自己每天脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。我们要学会调整和处理好自己的理想期望与教育工作及生活之间的关系，通过分析权衡，正确地认识自己，正确的对待教育工作，找准自己的定位，切实立足本职，发挥好自己应有的作用。我既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计功名利禄，积极进取，努力创新。从而学生才能受到老师的影响努力学习，不断进取。正如专家老师所言，热爱自己的教育事业，做一个有心人，走进课堂观察，运用必要的工具观察课堂，搜集所需要的教学信息，对课堂教学做出有证据的解释与推论，从而提高教学水平。

2、尊重学生。

教学过程，实际上是教师和学生之间的一种师生情感交流的过程。我们只有尊重学生的人格和自尊心，平等对待每一个学生，才能拉近师生间的距离，做学生的良师益友。我想无论是在日常的教学中或是生活中，要给学生创造宽松自由的成长环境，要尊重，理解，关注，帮助，支持，赏识学生，使学生感到被接纳，被信任。真正会蹲下身子和学生沟通交流的教师，会让学生在被尊重中学会尊重，树立做人及做学问的尊严和自信。正如专家老师所言，平等对待每一位学生，不可戴有色眼镜，不可体罚，甚至是变相体罚学生。我们都知道，道德是法律的上线；要时刻记得尊重学生，也是尊重自己。

3、以身作则。

伟大的教育家加里宁曾说“教师每天仿佛蹲在一面镜子里，外面有无数双精细的眼睛时刻盯视着你”所以，素质教育实施的好坏，与教师有着直接关系。而教师的以身作则，为人师表对提高学生素质，促进学生的健康成长也起到了决定性作用。教师无论是在自己的仪容仪表，言谈举止都应该以身作则，不但要用知识影响学生，用心去体味学生，用爱去感染学生更要用行动去教育学生，学生才不至于走歪路。

教师师德师风学习心得体会(篇6)

我认真学习了全国首档“开学第一讲”师者如是主题节目教师职业道德规范的学习，我得出以下心得总结：

一、爱岗敬业方面：

爱岗敬业，是教师的职业规范，可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。试想，社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业，那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师，你从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献！你就要忠于党和人民的教育事业，那就是，做好自己的本质工作。在工作中，我都认真备课上课，批改作业，辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然，现实生活中，教师待遇不高，在某些人眼中瞧不起教师，这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业，你就应该尽职尽责。即使是“两袖清风、一担清贫”也就应该无怨无悔。

二、关爱学生方面：

我们的对象是学生，学生就像一张白纸，你在上面写上什么，他就会成为什么样的“人才”。正如多茜·洛·诺尔特说“如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中，他就学会争斗。如果孩子生在……”教师给予学生什么样的教育，就会造就什么样的人才。所以，在教育教学工作中，我一直坚持平等公正对待学生，做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康，维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境，但又要严格指出学生出现的不良行为习惯，让他们学会做人、学会生活、学会爱。

三、教书育人方面：

教师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。为此，我一方面想尽一切办法上好课，尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界交流，通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中，我还针对学生实际采用不同的教学方法，根据学生实际因材施教，让所有的学生都有所得。在评价学生方面，我重点是注重学习的过程。

四、为人师表方面：

在工作中，我一直都是严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，不管是校内还是校外，一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长，所以我特别重视和同事团结协作，尊重同事的意见和想法，通过反思来找出自己的不足并在工作中改进。家长，是教育不可缺少的组成部分，在执教过程中，我通过家访和家长联系，共同讨论教育的方法，尊重家长的建议。十六年来，从未进行过有偿家教。

五、终身学习方面：

教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生，自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异，不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速发展，只有学习，学习，再学习。

六、存在问题

作为教师，首先是人，那么“金无赤金，人无完人。”我工作中也存在一些不足，主要表现在以下方面：首先是学习法律法规还不够，对一些方针政策理解不深入，工作中因为理解不当而出现偏差。要继续学习，提高自身法律意识，做好依法执教。其次是对工作有时因一些外因而思想不到位，工作没能做到更好，今后要改变这种想法，不能因外界因素而未抓好教育教学工作。再次是关爱学生不够，没能关注到学生的每一个方面，要尽可能的关注到学生的每一个方面，更深入了解学生，促进教育教学走上一个新的台阶。最后是团结合作方面还需要加强，要和全体同事团结起来，共同为我校的发展出力献策。另外还要加学习，努力提高自己，让自己成为一个合格的教师。

2024初中生军训心得体会十一篇

当我们经历一些事情后，不妨写下自己的感受和想法。写心得体会时，可以从阅读过的文字中学习写作技巧，进行评论和借鉴。这样可以使得我们的心得体会更加丰富和有深度。

初中生军训心得体会 篇1

汗水在烈日下烤熟，一滴一滴，缓缓滑过肌肤。许久，一滴一滴，默默地浸湿衣服，直到被太阳晒干，然后反复浸湿。

在军训中，很辛苦很累，但这是人生经历，是战胜自己和锻炼意志的最好机会。虽然心里有说不出的酸甜苦辣，皮肤在烈日下变黑，但这不是一种幸福，一种更好地朝着人生目标迈进的勇气，更增添了一份自我感。改进。信心？

我满怀信心地开始了真正的训练。教练一遍又一遍地给耐心的指导，而不是严厉的训斥。训练场上，不仅有我们整齐的步伐，还有我们响亮的口号，还有我们响亮的军营歌声。站在军姿中，给了你炎黄后裔的不屈之身，以及龙后裔的无限坚韧。转身的实践体现了人类积极灵活的思维，也体现了集体主义的伟大。没有滴水的积累，就无法成为河流或大海。没有我们每个人的努力，是不可能有一支完整的、高素质的球队的。训练中的每一个动作，都让我深刻体会到团结的力量、合作的力量、团队精神的重要性。我相信无论我处于什么位置，它都会使我受益终生。

初中军训经历

军事训练自我评估

军训感想

军事训练见解

军训感言

军训经历

军训总结

军训日记

军训组成

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初中生军训心得体会 篇2

幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长，溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

还记得刚开始军训的第二天，我们的林教官就对我们不辞而别，把陈教官留下来当替补，我们当时满腔怒火，觉得林教官怎么可以抛下我们不管呢，但是最后听到陈教官说林教官是要去北京有事，才平息了心底的怒火。但是，在剩下的风趣，偶尔还会和我们说说话。

陈教官在这剩余的三天时间里教了我们齐步走、踏步走、蹲下、敬礼，虽然有苦，但这也是能磨练我们意志的良药。

看着7班那整齐的队伍，再看着我们那散乱的队伍，我害怕了，我害怕我们进不了前三，进前三是林教官对我们的期望，唉!只能看最后的结果了。

三天如同流水般过去了，迎来了最终的会操，不幸的是，我们没进前三，我们辜负了教官对我们的期望，我追悔莫及，但是最后的“精神文明奖”也安慰了一下我们。到最后，我们和教官来了一张合照，教官就匆匆忙忙地走了，听见同学们在喊“教官您辛苦了”的时候，我不禁潸然泪下。教官就这么走了，那么的匆忙，那么的干脆，好像没有一丝留念······

一抹绿色，瞬间退去，正如潮落时，总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵，但潮水终要退去，那抹绿色终要离去，现在我才知道一句“再见”的份量。

再见了，绿色!再见了，我无悔的军训!

初中生军训心得体会 篇3

"起床了,快起床",在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我.我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场.晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞.由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了.

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.

在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时."啊?要这么久.""再说就再加时间.’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子.教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑.""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了.

"好了,可以休息了.""吔!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了."唉1终于重获自由了."我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.

初中生军训心得体会 篇4

告别了小学时光，现在我要上中学了，听说要军训，我既期待又有些害怕。

军训这几天，我们都过的很开心。我开始爱上了中学时光，觉得中学一定比小学有趣的多。

军训的第一天，我本以为一定特别辛苦特别累。一天过去了，我却觉得军训特别好玩和有趣。我们第一天的教官姓孔，我们都叫他孔教官，孔教官对我们很体贴。

第二天，我们又换了新教官，她是一位女教官。刚开始的时候，我们都以为她跟昨天的孔教官一样并不严，可是后来我们发现他跟孔教官可大不一样，我们这位女教官十分严厉，相处下来，我们发现她严肃中带着温柔。下午，总教官教我们杯子舞，总教官首先让我们看他做一遍，看的我们眼花缭乱，我们都以为这么难我们肯定学不会，可是总教官耐心的教我们，我们用心的练习，不到一个下午的时间，我们居然都练会了，心里别提有多高兴了。

初中生军训心得体会 篇5

20xx年7月23日，在教官到来的第四天，我们这些一直向往军营生活的人终于体验到了军事训练的感觉队伍像林荫大道上的树一样矗立着，命令在外面院子里的每个学生心中回响得很响。“休息一下，立正，齐步走，齐步走，跑步……”密码已更改，队列形状已更改。

这是军事训练，一项有组织的活动。军事训练是一项测试、磨练和成熟的活动尽管烈日炎炎，训练场上的学生们都兴高采烈，队伍也很整洁。军姿站了将近半个小时。虽然每个人的衣服都湿了，但学生们坚持并坚决遵守军令。几个小时后，许多学生麻木地站着，不再听从命令。有些学生只是坐在地上。军训累了吗？疲倦的军事训练难吗？苦的军事训练甜蜜吗？含糖的因为军人的军训风格让我们得以体会。同时，军事训练也磨练了我们的意志不劳无获的确，不劳而获。经过一天的训练，我们深深意识到所有的动作都在指挥之下经过大学军训，人们长大了，吃苦的能力更强了。我觉得军训时间越长，学生之间建立的感情就越深。在军事训练过程中，疲劳紧张的训练不仅可以减少我们的思乡病，消除我们的陌生感，还可以锻炼我们吃苦和独立生活的能力。此外，通过学习军事理论，我们还了解了军事训练的意义，增强了爱国主义意识，增强了责任感，感到更加成熟军事训练，我相信经历过或没有经历过的人都是疲惫和痛苦的。的确，严格的工作和休息时间，长期的训练，炎热的阳光。这让我们这些一直被宠坏的人有点不耐烦。然而，经历过军事训练的人除了痛苦和疲劳之外，还会有另一种感觉。这就是我们要做的

初中生军训经历咸咸的汗水和酸痛的四肢。这是军事训练对我们身体素质、意志、信念和组织纪律的考验。“没有烈日，就没有钢铁意志”。那些为保卫我们的日常生活而奋斗的战士们，那些为我们的日常生活而奋斗的战士们。我们的困难是什么？然而，毕竟，这是第一次进入子宫，而且总是有各种各样的想法和经历。让我们听听“受苦”的大四学生说了什么？

吕耀辉：走着、跑着吗？这可不是小菜一碟有人说：如果你有一个好的态度，这不仅是一种训练，也是一种进步。想到像我这样一个如此乐观的女孩没有什么好害怕的，我也很自豪现在，我终于“梦想”穿上又胖又大的衣服和裤子，站在即将被烈日晒软的塑料场地上，“享受”老师“温柔”的斥责站着，多么简单的动作，但我太累了，咬牙切齿。一开始，英俊的教练给了我们一记耳光。原来，一个普通的静止不动的人有这么多知识。站着的时候，我背痛和腿痛，所以我立刻坐了下来，汗水不停地滴落，证明了我的疼痛和疲劳。

初中生军训经历3初中三年的学习结束了，我开始了人生的另一个转折点。那就是高中生活。虽然我的高中生活已经开始，但我必须接受一项重要的考试——军事训练8月22日是我军事训练的第一天。虽然军训只有五天，但对我来说这是漫长而艰难的一天。一个阳光明媚的早晨，我带着行李匆匆来到了高中的门口，我将在那里学习。然后我听从老师的命令，穿上行李，穿上军装，认识了教练，开始了军事训练虽然天气很热，但我还是准时出席了。在炎热的天气里，我们以军人的姿态站着，太阳从我们头上照耀下来，汗水从我们身上流下来。有时我试图摔倒，但我最终战胜了自己，继续保持坚强。然后每天，老师都教我们不同的面孔。连续两天，我终于感受到了我所感受到的痛苦每天训练，太阳像沸水一样洒落在我们身上，豆子大小的汗珠从我们的额头上一个接一个地冒出来。他满脸是汗。有时我的身体已经麻木，只有脚底有灼热感，但我仍然很坚强，即使我很累很累。我们的老师并不严格，但他有一张天使般的脸和另一张魔鬼般的脸。他让你随时放松，随时让你害怕。在这样的培训中，我们应该非常小心就这样，我们在接下来的几天里在阳光下训练，所以我们的皮肤从嫩白色变成了红色，变成了棕黑色。灼伤皮肤的轻微触碰就像撕裂的疼痛。虽然他无数次想当逃兵，但他不愿意输给懦夫。他仍然准时来到操场，因为他有一种顽强的信念和毅力，一直支持着我们。古人说：“天将之大任在于人。人必须首先努力工作，劳累筋骨，饿死身体和皮肤，缺乏身体。”。所以在军事训练中，他用这句话打败了自己。

最后，通过我们的努力，我们在军事训练比赛中获得了第一名。通过全体学生的努力，这是我们最终的成功。我还要感谢老师们对我们的培训和老师们的支持。谢谢你让我在军训中学到了很多东西，包括坚定的信念和毅力初中生军训经历锻炼意志的最佳机会。古人说：“天将重责于我们。我们必须首先努力工作，努力工作，饿死我们的身体和皮肤。”军事训练就是这样。有酸酸的眼泪、苦涩的汗水、飘动的歌声和欢快的笑声

是的，军事训练很难。回想起来，我很难在脚上磨泡泡，很难踢麻木的腿来迈出积极的一步，当我站在军人的姿势时，我会感到疲惫和酸痛。军事训练太难了。当然，我也会退缩。但我坚持了下来。军事训练是一个过程，一个考验和磨练自己的过程。半途而废是一种耻辱。每个人都咬紧牙关，直到迫不得已才停止训练。在这暴力的一天里，有多少人站着摔倒，又有多少人在教练的劝说下在他们旁边休息。我们应该知道，军事训练就是磨练意志，锻炼身体。那为什么要放弃呢？想到这一点，我会咬紧牙关度过难关。也许毅力会积聚在酸涩的腰间，最终变得坚实、高大而不屈。也许这不是艰辛，而是收获，

初中生军训心得体会 篇6

军训了四天，每天都有不相同的收成，每天都发现了自己缺乏的当地，每天都会有前进，军训就这样悄无声息的接近了结尾……

在刚开端军训的时分，同学们都苦不堪言，叫苦连天，我已开端也并不是很喜欢，总觉得教官很凶，条件许多，略微做欠好就要重做，许多同学开端渐渐松懈，不妥回事，效果便是到太阳底下站上个五六分钟，等检讨完了持续练，早知如此，何必当初呢？

假如一开端就好好练还不会多出那么些事。渐渐地，我们了解了教官的良苦用心，我们没有再捣乱而是仔细做每一个动作，仔细听每一句话，用心看每一个细节，教官对我们也定心了许多，与此同时我们又犯了过错，那便是一听播送说歇息，心就飘走了。

教官说再走一次，走得好就歇息，效果我们走的乌烟瘴气，所以他人歇息我们练习，不过教官仍是很好的，练了一瞬间就让我们歇息。其实我们仍是很感谢教官的。

军训比如上学，体现的好人人都会欣赏你，体现的欠好谁都不愿意理睬你，军训仍是为了更好更快的习惯初中日子。

军训很快就完毕了，我长呼了一口气，可是想到完毕了，韶光不回复反了，心中又舍不得，我会爱惜这次军训的。

初中生军训心得体会 篇7

仰望天空，回想起军训的点点滴滴，有泪水，有辛勤，甚至我还做了一次逃兵，庆幸的是，到最后我坚持下来了。

“稍息、立正、向右看齐……”一声声掷地有声的军令，随着我们一步步的姿势，显得庄严肃穆，只准严肃，容不得一丝吊儿郎当。顶着炎炎烈日，我坚持着，大家坚持着，教官也在坚持着，我们的班主任王老师，她也陪伴着我们一起在坚持。

原来素不相识的我们，来自不同的学校，彼此之间却没有距离，也许建立友谊非常容易。七天的军训让我学会了独立，以往在家中的衣来伸手、饭来张口早已不存在了，而那独立的新生活已经来临。

站军姿是最能锻炼我们意志的训练，教官一声令下，我们就要按照要求昂首、挺胸、抬头……如一颗苍松般站立不动。站军姿的时间从起初每次的十分钟慢慢延长至三十分钟，虽然我们迎着烈日，汗如雨下，但我们笔直的腰身却不曾动摇。虽然每天我们的腿脚酸痛不止，但是我们还是迈着坚定的步伐迎接后续的训练。

军训生活是艰苦的，但它教会了我们吃苦耐劳；军训的纪律是严谨的，它让我们领略了军人的风范。

在人生的道路上，有许多的人缺乏坚强的意志与吃苦耐劳的精神，这次军训锻炼了我们，让我们的身心在不断磨练中茁壮成长。

初中生军训心得体会 篇8

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战！

在这之前，我总以为军训是多么令人厌恶的事情：每天喊着重复的“一二一，一二一”；每天做着单调的“立正、稍息”；每天弄的满身汗如雨下；每天大家腰酸背疼……

不错，军训是这样的，尽管辛苦，但是“一份耕耘，一份收获”，没有你每天的训练，就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为，这是一种无聊 透顶的行为，甚至有同学认为，这是愚蠢至极的活动：除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢？其实军训是锻炼你毅力的最好方式：当你在你需要坚持而你又挺不住 的时候，你又会采取什么行为呢？是按兵不动？还是立即撤退？为了炼就坚强的毅力，为了团体荣誉，相信你会认真地坚持下去！毅力是长期锻炼出来的：成功者是 如何成功的？毅力起着决定性作用，你坚持下来就胜利了！没有毅力，许多事情是办不成的`。

就像一句话：“不抛弃，不放弃”，记住：军训是锻炼你毅力的时候，你要抓住这个机会！珍惜这个机会！

这几多天里的军训场上，几乎是一成不变的风景：教官严肃的面孔，沙哑的口令声，同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。一切都是似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我我懂得了许多。

军训，首先教会我什么叫严肃，什么叫专注，虽说是学生军训，可教官们都拿出了100%的责任心。看，那笔直的军姿，那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。一个部队那么大，没有严肃的作用与专注的态度，是绝不成方圆的

军训，让我深受真诚待人的感动，录你走方阵踩到前面人脚跟，极尴尬的抱歉，别人微笑地说了句"没关系"时，当你口渴至极而未带水，别人为你递上未拧开的矿泉水时；当你学不会一个动作，别人耐心教会你时。。。这一切，无不让我心里在炙热的阳光下，感觉到一阵阵清爽的风，给我更多的动力。

军训，让我懂得的，太多，太多......

凡是参加过军训的人，一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目，过程相对来说比较烦琐。果不其然，光一个立定，就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。

今天的太阳格外明媚，阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫，大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步——走！121！121……”“立—定！1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到，大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲，从一开始跑得乱七八糟，到整个排面渐渐成了一条直线。

可是立定之后，总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我，一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量，如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音，加紧练习，互相打气。终于练好了立定。

想想其实很多事都是这样：欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。

军训生活已近尾声，无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念，如同这斑斓的色彩。

红色————热烈的红色，能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练，铿锵的方号喊起来，整齐的步伐踏起来，坚毅的面庞抬起来，指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈，斗志愈昂扬。

黑色————黑色予以恐惧之感，让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程，腿疼—灌了铅般的痛，脚麻—如踏针毡般的痛，头胀—暴晒后无比的痛，连汗水也痛着。但在一番磨砺之后，我们不再惧怕困难，而是更加渴望胜利和光明，因此奋勇向前。

绿色————生机勃勃之色，亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望，也是祖国未来；而作为国家安全维护者，自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风，更是我们感到身上沉甸甸的责任。

粉色————温情而体恤的颜色，让人心存感激。第二天站警姿的时候，骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨，便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐，但老师的关心已经让我们感到无比感动，若一丝清泉流淌心中。

蓝色————海的颜色，博大而容万物。军训中我们不仅提高自我，还与同学互相熟悉时培养默契。队列中，一个人失误往往导致全体错误，我们要积极配合，严以律己，为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量，凝聚诞生希望“，团队精神会得到更多胜利。

军训真的很累，却即将与我们告别。留在我们心底的，有痛苦，有欢乐，而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会，感谢教官不知疲倦的教导，感谢老师同学的关怀，感谢五彩斑斓的跌宕人生

"起床了，快起床"，在生活老师的催促下，惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服，叠好被子，和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中，我看见了同学们早已整齐地排好了队，个个精神抖擞。由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了。

我们的教官姓陈，名军，个子高高的，我对他的印象是———很和蔼。今天的内容是队列训练，训练的是站姿，"头抬高，腰挺直，双手放在大腿两侧"，别看站军姿简单，要是叫你一动不动地站一两个钟头，肯定受不了。

在教官口令中，训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威"，让我们在原地一动不动地站一个小时。"啊？要这么久。""再说就再加时间。’无奈，只好站呗！一开始，同学们个个都非常认真，一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒，有的双手抱着膝盖，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样，吼道："刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。""唉1我刚想动一动，但听到教官说的话便不敢再动，可我这也痒，那也痒，只想挠挠，但我也只好忍，忍，忍。时间过的太慢了，我脚和手以有些麻木，但看到被受罚同学的样子，真是"掺不忍睹"，我自然也不敢轻举妄动了。

"好了，可以休息了。""吔！"在一片欢呼声中，单调枯燥的站军姿终于结束了。"唉1终于重获自由了。"我这时回全身都痛。对教官恨得咬牙切齿，恨他对我们这么严厉，恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。

这五天来，我都可以听到都在叫苦连天，但同学们依旧坚持训练。

军训快结束时，北大附中组织了汇报表演。表演过程中，很多学生家长都来观看了表演，但天有不测风云，使得我心情紧张。虽然天下着雨，但同学们依旧动作迅速，专心致志的参加队列表演，受到了部队教官和学校的赞扬，"附中学生———"响亮的口号响彻在训练场上空。

汇报表演完毕，我们便和教官合影。这时，我却觉得对教官们依依不舍，舍不得他对我们的严厉，舍不得他们的笑容。忽然，我脸上滚落下一滴水，不只是雨还是泪！

初中生军训心得体会 篇9

在短短三天的军训中，我学到了很多道理，最让我印象深刻的是责任感。

你有责任感，这意味着你有完美。只有完美，才能有责任感。这是每个教练经常说的一句话。

在这次军训的领导责任活动中，我们全校学生哭了，因为我们看到小领导们因为我们的错误而受到惩罚。哭是因为我们无法做到完美。最后，我上台代表全班发言：谢谢那些关心我、为我负责的人。家长们，老师们，让我们为自己负责吧！我们已经长大了，需要对自己负责。这时，已经停止哭泣的我，再次泪流满面。从那一刻起，我也对自己说：加油，做一个有责任感的人。有责任感会让你更完美。

一定要记住大宋老师的提醒：人老了，人累了，要为自己的错误负责，凡事都要做好。我们不再让小领导为我们做出不必要的牺牲，也不再让身边的人为我承担责任。让别人为你负责只会让你感到羞耻。责任就像你的朋友。没有朋友，你会孤独，就像没有责任，你就无法更完美。不完美的人往往缺乏责任感，缺乏责任感的人往往是不完美的。

在军训中，我明白了什么是责任感，那就是努力学习，为自己争光，为父母增光添彩，让我们一起走向成功！

初中生军训心得体会 篇10

这是我第一次遇到“伪装”，所以我的生活中多了另一种“神圣”的颜色。上帝也赋予了我们很多责任，但军人的责任是神圣的。上帝给了我们很多选择，我们没有选择当兵，但上帝给了我们一个体验的机会。

迷彩是我最喜欢的混色，看起来很自然的梳妆台，给平凡而略显精致的脸庞平添几分豪迈，我在想，天蓝色和绿色的搭配是不是太单调了，如果我们可以添加更多的迷彩，会不会更刺激？生活就是这样，对吧？有的伪装生动，一首时间之歌

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这种团结就是力量，小学时也唱过，但从来没有唱过像今天这样。那声音太大了，我什至不记得最初的力量是在哪里凝聚的。然而，在这里，当一群女生在高温下盘膝而坐，不顾往日的温柔，展现人性、热情、积极的一面，却成了我心中永久的记忆：当大家歌唱时，我意识到什么是真正的统一。冰心曾经说过这样一句话：一朵孤零零的花只有美丽，一朵盛开的灿烂才会灿烂。我们生活在一个集体中，只有团结一致，才能为团队和自己增添光彩，为再创辉煌贡献一份力量。

九月的龙华，阳光如火。但它并没有使我们的热情枯竭，而是鼓舞了我们的士气。人们总喜欢在烈日下找个阴凉的地方躲起来，何不勇敢地用另一种心情迎接呢？它可以驱散我们心中的软弱，让我们生出新的希望。只要我们手牵手，心与心相连，无论阳光多么猛烈，我们都可以坚持到最后。

一个人是否有耐力和韧性不需要衡量通过一个重大事件。你是否能坚持一个简单且值得训练的动作是测试它的最简单方法。我曾经因为害怕而无法坚持。但现在不同了。有了这种伪装的生命，以后就再也没有了。持久性的定义很简单！是一种毅力，是一种在别人支撑不住的情况下，你还能多坚持一秒的坚韧。未来，在学习的路上会有更多更大的坚持。军训教会了我一件事：流汗。像军人一样，体验钢铁的坚韧，磨练钢铁的意志。虽然我明白明天依然是个谜，但一颗坚韧的心才能更清楚地看到明天。

是的，几乎每个经历过军训的同学都会抱怨军训太辛苦太累。但是当我们感到又苦又累的时候，老师不是在烈日下手把手地教我们吗？事实上，他们比我们更痛苦。但他们从不抱怨。人生有很多困难，我们想到的。我相信，军训过后，会有灿烂的星空，会有更美好的明天。让我们大声说：军训，谢谢，谢谢，军训。

初中军训经历

军事训练自我评估

军训感想

军事训练见解

军训感言

军训经历

军训总结

军训日记

军训组成

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初中生军训心得体会 篇11

初中生军训心得体会300字

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心得体会是对自己学习和工作的总结，也是自己对美好生活的一段感悟，快点跟我们一起来体验生活吧，以下《初中生军训心得体会300字》由心得体会频道为您精心提供，欢迎参考。

军训是艰苦的`，但我们是快乐的

黑白蓝相交融的迷彩服，服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上，勾勒出一道美丽的风景.我骄傲我是其中的一员.

炎炎烈日下，汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上，血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪，军训中我们学会了承受，我们劳记”流汗流血不流泪”.

蚊虫叮咬，我们不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结，我们铭记”团结就是力量”.

暴雨中，任凭雨水渗透我们的军服，模糊我们的视线，在教官的带领下，我们仍在拼搏.军训中我们学会坚持，我们深信”坚持就是胜利”.

”寒风飘飘落叶，军营是咱温暖的家”同学们长着军歌，在嘹亮的歌声中我们想家，却不因想念家人而逃离军训.军训中，我们正在长大.

军训是艰苦的，我们是快乐的。

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2024扫除力心得体会(锦集十一篇)

根据您所提供的信息，我们撰写了一篇名为“扫除力心得体会”的文章。在我们日常的学习和工作中，常常会有一些心得体会，我们可以撰写一篇简明扼要的文章来记录它们。多写心得体会对我们的未来成长大有益处。现在特邀请您来阅读并参考本文！

扫除力心得体会 篇1

春节快要到了，每家每户都准备了大扫除，擦窗户、刷墙角、拖地、整理房间……当然，我们家也不例外。由于爸爸妈妈工作都很忙，所以直到一月二十八日吃完晚饭，我们家才正式准备了一年一度的大扫除活动。

大扫除前，我们一致选举妈妈当组长，我当副组长，哈哈，爸爸只好当小兵啦，一切都要听从我们的指挥。“大大（爸爸），我们先从餐厅准备，你把餐厅橱窗上的装饰品拿下来放到餐桌上，再把橱窗的玻璃都擦一擦。每块儿玻璃都要擦，不能漏掉哦！擦完我检查，快点儿。在椅子上站稳了。”“小小（我），你和妈妈一起擦这些装饰品，擦完了拿给爸爸，让他放好。”妈妈组长说着，递给我们一人一块湿毛巾。我和爸爸异口同声地说：“遵命，组长。”说完，我们准备按照妈妈的吩咐工作。

刚准备，我觉得很新鲜，干起活来劲头十足。我擦的很认真，不放过一丝一角。可是没过一会，我的手就又累又酸，有点不想干了。我甩甩手，深深地吸了一口气，妈妈组长看见我这副样子，关切的问：“副组长，怎么了？是不是累了？”“嗯！”我眨了眨眼睛。组长故意撅了撅嘴巴看着我：“我们才干了多长时间，你就累了？那你这个副组长以后还怎么带兵呀！”我撇了撇嘴，有点不服气，小声嘟囔了一句：谁说我不干了，休息一下不行呀！组长听到我小声说着什么，扭头看了看我，没说什么。

我看了看剩下的工作，还有好多呀！天哪！这要到什么时候才能干的完。可是我看到爸爸妈妈还在不知疲倦地忙碌着，就强打起精神，对自己鼓起劲来：“加油，徐云若，你能行的，一定要坚持下去！坚持就是胜利！”休息了一会儿，我亏又拿起抹布干了起来。不过好奇怪呀，自从我给自己鼓劲以后，我好像感觉不太累了，身上充满了力气，干活的速度也快了许多。

餐厅、客厅、卧室、书房……我和爸爸妈妈终于马不停蹄地把工作干完了，这时候我才觉得可真够累呀，胳膊好像都抬不起来了，而且手也让水泡得凉冰冰的，还不停地打哈欠。妈妈组长和爸爸小兵也累了，可是经过我们的努力，家里已经变得窗明几净、一尘不染、整整齐齐、漂漂亮亮了，看着这丰硕的劳动果实，我们的心里乐开了花。

这真是一次有趣、忙碌、劳累、辛苦的大扫除，不过我喜欢！

扫除力心得体会 篇2

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽。在4月28，29两天里，在党校组长的带领下，进行“校园大扫除”活动。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。学校以培养德才兼备的人为目标，学习毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人；“逢山开路遇水搭桥”，碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是学习，离开吃苦耐劳是不行的。在学校总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动，也就有了一种轻视。你们不知道，因为现在大学普及了，也就是大学平民化的进程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了，那就别指望找工作了。

现在的大学生已经劳动能力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动；感恩教育：公益为学校付出劳动；感恩自习教室陪伴了我们三年的学习；感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。

有句话说的好——“校园是我家，美丽靠大家”。这次的活动我们把学校进行了彻底的卫生大扫除：校园的地上找不到一点垃圾、树丛里，草丛里也没有了煞风景的脏东西。在活动过程中，同学们从开始的“不情愿”到“happy”，我想这就是这次活动的目的，大家思想上都有了一个很大的转变！“劳动最光荣”！在这个快乐的“五一”，收获的“五一”里，祝愿党校的每位同学“五一假期快乐”。

扫除力心得体会 篇3

快过年了，我被姐姐早早的叫起床，我揉了揉睡眼惺忪的眼镜，说道：“什么事啊，要去做客了？”“今天我们要大扫除，除旧迎新嘛！”姐姐回答到。一听要大扫除，我便有了劲，立刻穿好衣服，跑下楼去帮忙。

爸爸开始布置任务了，我负责去擦墙。老爸一声令下，我们便开始行动了。我把水桶灌满水，拿起抹布，先吸点水，然后利索地在墙上刷。没过多久，我就刷完了，兴高采烈得向老爸汇报任务。老爸过来看了看我的成果，皱了皱眉头，指着墙上说道：“孙啊，你看这里都还那么脏，要擦仔细点，一处一处慢慢的擦，别太性急！”我听了，也没丧气，立刻拿起抹布擦墙。我仔细的用眼镜扫描每每一处，生怕漏掉，手熟练的一上一下地擦着。擦完这处擦那处。姐姐已经完成任务了，可我还在忙碌着，汗水早已浸湿衣衫。我并没有放弃，还是一点一点仔细的擦。大约过了10几分钟，我终于擦完了！我欣喜若狂的去向爸爸汇报任务，爸爸看我擦了的墙，不禁竖起了大拇指。我开心的回到房间，“啪”的一声趴在了床上，虽然手酸的几乎不能动了，可我心里还是充满了喜悦！

人靠劳动才有现在的成果，大家一定要学会劳动，爱上劳动，享受劳动的快乐！

扫除力心得体会 篇4

今天是腊月二十六，距离除夕已不远了，按照往年的规矩，今天，我们全家得来次《辞旧迎新大扫除》，春节要有新气象嘛！这不，大家都干得热火朝天。

妈妈站在凳子上，伸着手，费力地擦拭着爸爸那些名酒、艺术品，只听“当”的一声响，我一不小心将妈妈放在桌上的“马到成功”的马腿给打断了，老爸一见，便大喊：“哎呦！我的小心肝啊！”边说边轻轻抚摸着那只断了的马腿，“肇事者”我，站在一旁，摸了摸后脑勺，不好意思地吐了吐舌头，说：“老爸，Sorry啦。”老爸看着我，气得气不打一处来。再瞧瞧站在凳子上妈妈，笑得眼泪都出来了，指着我和爸爸说：“你俩父女，搞得跟反动派似的，哈哈哈哈哈哈！”妈妈这一说，说得我很没面子。

为了弥补我对老爸的损失，妈妈分配我去扫地、擦柜子，唉！我只好恭敬不如从命啦！我先去擦柜子，这个妹妹，经常用水彩笔在柜子上完成她的“杰作”，还自称是毕加索传人，害得柜子遍体鳞伤，还很难擦掉。不过我是谁呢，凭借我这聪明的脑瓜，一定能想到办法，我想啊想，绞尽脑汁地想啊想，啊！奶奶以前擦水彩笔是用一块海绵，沾点食用油就干净了，我也来试试吧！我找出一块海绵，倒了点食用油，轻轻一擦，真的擦掉了，看吧，我说我一定能想到办法的！

我家最懒的属爸爸了，瞧！爷爷在六楼给租房子的人介绍、奶奶在厨房清洗、妈妈擦柜子、妹妹和姑姑去购年货、我收拾房间，只有爸爸，埋着头，专心致志在玩手机，哈哈！都是男人怕老婆，果然不错，妈妈走到爸爸身边，温柔细语地说：“玩游戏呢？”爸爸头也不抬应到：“嗯。”“你还敢说嗯啊？马上去洗卫生间！没洗完，别想吃饭！”瞧，老妈露出本性了。可怜的老爸，只能遵命啦！

我家的大扫除应该算得上是别具一格的吧？

扫除力心得体会 篇5

在劳动中，我们知道了在劳动中我们应该从小事做起，不怕脏、不怕累，要有乐于助人的精神。

我们在学校里做了扫除活动，我们的老师教了我们扫地、叠被子、打扫卫生。老师说：扫地要用干净的手把地拖干净净，我们才能擦地，这就是我们的劳动成果。

我们要在劳动中体味劳动的价值。在劳动中，我们不光锻炼了体魄，还磨练出了意志，增长了见识。

劳动是光荣的，在这次劳动中我们懂得了许多，许多……

劳动让我们懂得了“少年强则中国强”的道理。

劳动让我们认识到了爸爸妈妈对我们的辛苦，让我明白了爸爸妈妈的辛苦，让我明白了爸爸妈妈对我们的付出要向爸爸妈妈一样，爸爸妈妈对我们都要好好学习，不能在爸爸妈妈眼里自私的小小的小孩子，要让我们从小就知道爸爸妈妈对我们辛苦的付出是多么地重要。

劳动让我们懂得了要感恩父母，感恩老师。

劳动让我们明白了要尊重他人。劳动是我们生命的源泉。在学习中我们应该从小事做起，不让爸爸妈妈失望。

劳动更让我们认识到我们要感恩父母。

在家里我们要帮爸妈扫一次家，爸妈要多多开心，爸爸妈妈对我们的爱不是索取。我们应该学会关心爸妈。在学校我们要做力所能及的事，要好好学习，为爸爸妈妈减轻一些负担。

劳动更让我们明白了爸爸妈妈的辛苦。

扫除力心得体会 篇6

在这次的劳动中，我们学到了许多课本上学不到的东西。

首先，要有劳动的热情和勤劳的品质。劳动是最光荣的，在我们的生活中更要做出这么一点点的贡献。在学校里，我们不仅仅是要努力学习，更要为祖国做贡献。我们要用我们的双手和智慧来帮助他们做一个对社会对祖国有价值的人。

劳动是我们生活中不可缺少的一部分，在这个美丽的世界里，劳动不仅仅是体现出劳动者的价值。劳动最光荣!

在这次劳动中，我们不仅仅看到了劳动的辛苦，也学到了很多知识。我们在老师的带领下去打扫卫生，整理宿舍等等，在大街上看不到人，我们便主动打扫起来。在劳动的过程中，我们还体验到了劳动的快乐。

我们的劳动有着很多的辛苦，但是在辛苦中，我们获得了快乐。在我们的努力下，在劳动过后，我们体会到了劳动的快乐。

在以后的生活中，要更多的劳动!让我们一起来保护我们的劳动成果，不要在劳动后才想起劳动。

劳动有苦的!但是，在这次劳动中，我们不仅体会到了劳动的快乐，也领悟出了一些道理。

劳动的光荣，劳动的乐趣。我们的劳动也是光荣的。

通过这次劳动，我懂得了很多知识。劳动的快乐，劳动的艰苦。我要以后好好学习，好好工作，让我的家庭充满温暖的阳光。

扫除力心得体会 篇7

这次的劳动，我是第一次接触到这样的劳动，虽然不是很多，但是也是有很多的收获的。以前，我也是没有接触到过社会，但是通过这次的劳动，让我也是感触到，做什么事情都是要有方法和耐心，而且也是要有毅力去做，不能半途而废，做事情要认真，才能得到认可，而劳动也是让我明白做的事情也是需要付出很多，不然我也是做好了，而且也是得到了一个肯定的成绩，而且也是得到了一些奖励。在此次的劳动之中，我也是知道自己的确做的不好，还有很多方面是要继续的去改进，不再那么的依赖了，特别是在做扫除的过程中，我也是感受到自己做的是不是真的做好了，而且也是知道这些方面是不能做好的。

除了劳动的收获，我也是积极的去做了一些小事情，虽然只是简单的做，但是也是有了很多的经验，而且也是让我明白自己的方法有些不是一般，以前我也是没有什么经验，不是很熟练，不太明白，所以也是要多学，多去做。而且之前我也是没有做过扫地，但是我也是知道，不要觉得自己是做好扫地的，而且其实很多方面的技能也是有了一定的提升的，而且也是要多去学习，不能觉得做的不好就去放弃，只有自己的方法去了，那么也是无法去进入到下一步的学习之中，也是要让自己能够有更多的收获。而且，在工作之中我也是知道要想成为一名更优秀的员工，自己做的是不可能那么的优秀，而且也是要继续的进步，而且只有不断的去学习，不但是自己要有一个好的方法做好，同时要多多的学习经验，多多去做事情，才能让自己有更多成长。通过做扫地的劳动，我也是看到自己做的还是不错，同时也是知道自己要继续的去做，去把事情做好。

通过劳动，我也是懂得，在以后的生活之中，我还要多去做事情，而且要继续的去学习，不能只依赖别人的一个想法，不去思考怎么样去做，也是要继续的去做到位，而且要多看，多去做，多去思考，而不能依赖别人的一个想法去做事情，也是不能依赖别人，要多的思考，多的思考，才能找到方法去做好事情。

扫除力心得体会 篇8

参加社会实践活动是件很有意义的事情，通过社会实践我们能学到很多。所以这次学校叫搞的.社会实践也让我学到了很多。

我参与的社会实践活动是家里的新年大扫除、社区的新年大扫除和调查了下我家附近新年放鞭炮的情况。在大扫除的过程中，我了解到了平时妈妈搞卫生的辛苦和环卫工人们的辛苦。但是他们平时的表现让我看不到他们的辛苦，他们真的很伟大，把自己的劳累都隐藏了起来，不让人们知道。但经过这次社会实践，我了解了他们的辛苦，他们的劳累，以后我一定不乱扔东西，增加他们的负担。同时，在家时我一定帮助妈妈做卫生，减少她的负担。

至于调查放鞭炮的问题，我想我也没必要多说什么了，因为政府已经多次强调要安全放炮，而且还取得了很好的成效。我要说的也就是小孩子放炮的问题，一些小孩子不懂得什么危险，放炮时没有做好准备，这是很危险的事，希望家长过年时不要只顾着打牌，打麻将，要看好孩子，不然出了事故是谁都不愿意看到的。

学校叫我们参加社会实践是为了让我们多实践，多动手，锻炼我们自己，我们要好好地完成它。只有努力了才能有收获。希望学校多组织我们学生去参加社会实践活动。

市领导要来我们学校了。我们的校领导情绪高昂、激情澎湃，充分发挥自己的工作积极性，点灯苦战、笔耕不辍，处理掉了一本又一本厚厚的资料，又调动一切力量，为迎接领导作准备。真是爱领导胜过爱自己的子女，精神实在难能可贵。

既然要调动一切力量，我们这些读圣贤书的当然不能闲了。我们那连走路都成问题的语文老师早上阵了，我们如果还闲着，那是不礼貌，是大不敬，有悖咱中华民族五千年的优良传统美德。当然，我们也只能当配角。毕竟，我们吃的饭没他们吃的盐多，我们淌的清水没有他们淌的浑水多。

我们的第一要务是将学校的环境卫生搞好、维护好，这就得进行大扫除。

上次大扫除才在两周前结束，现在又说要搞大扫除，同学们当然不乐意了。可政教处的王主任发话了：“为了使大家有一个良好的学习环境，我们进行一次大扫除。”既然是为了我们，我们又有什么不乐意的呢？应该懂得珍惜才是。再说，王主任一发话，我们的老师都得让他三分，我们这些小辈又怎能多言语呢？只是，当我们面对教室干净的墙壁和才染了一尘的玻璃窗子时，不知45分钟该如何安排。

我也不知道大家是如何开始的，反正，当我站在座位上有点正常反应的时候，他们已经拿着扫帚、拖把开工了。我真佩服他们的耐性，明明十分好动，平时却都装出一副手脚笨拙的样子，换了我，真的难以做到。不过，这可以理解，毕竟，学校本来就是隐藏真实的地方。

看，多壮观！他们一个个表情丰富、动作圆满，抿嘴细扫，咧嘴狂扫，然后一会儿抿嘴一会儿咧嘴细扫狂扫结合着扫，直弄得能处理的、不能处理的都聚到了一块儿。真有魄力啊，才一会儿就可以征服这么多，这一定与他们的笨拙外表有关吧。

大扫除，当然少不了“大扫书”这一环节。大家似乎是担心咱同胞的书体内水分不足、营养不良，日后没有力气“师叔”、“师奶”地向他们问好。于是，一切光辉的行动都将它们带上，让它们吸足水分补充营养，直乐得它们捧腹大笑不止。有的胀得实在太大了，不能小，也只得干捧着。顿时，一道亮丽的捧腹风景线赫然出现杂大家面前。

走廊是班级的门面，不论教室内如何弄，走廊总得搞干净。尤为重要的是，我们的走廊地处交通要道，咱文科班其实浩大的女生队伍上厕现身都得经过这里。弄得不好，惹怒了她们，咱高中阶段的风花雪月之事真得就此永告终结了。咱这青春之身怎可与她们就此告别呢？所以，走廊得重点清洁。

唉，先前挺能动的他们怎么啦？到这里竟一点力气都没有，都耸拉着脑袋，拿着个拖把摇摇晃晃的，半天也没有弄出一块更清洁的来，反倒将突然出现在后面的来视察工作的范主任给撂倒了。唉，也不知范主任今天怎么了，为什么要亲自来视察？不然，早给他准备一条绿色通道，也不至于这样啊！不过，最奇怪的还是这帮家伙，刚才还活蹦乱跳的。转眼就这样了，真的很让人生疑。

大扫除结束，大吉大利，没有出现任何纰漏。只是，咱们的教室内乱得有些怕人。各人的课桌位置不定，好像被山贼洗劫过。而那地面，也只是比先前黑了一点点。

20位英雄圆满完成任务，大家似乎都有点舍不得，他们不住的感叹和匆忙的逃跑说明了这一点，原来，他们是怕留久难分啊！

只是，不知领导们这次是不是真的要来？也不知道下个星期的这个时候还要搞大扫除不？

扫除力心得体会 篇9

春节前，清洁是每个家庭的焦点，当然我们家也不例外。这不是真的。今天，我们家一大早就起床进行年终大扫除。

我妈妈已经为打扫准备好了一切。我看看。除了扫把、拖把、吸尘器、厕所清洁剂、瓷砖清洁剂和各种清洁剂，我真的很专业。然后，我们开始分工。首先，我父亲会用吸尘器清扫室内和室外区域，然后我母亲会开始仔细地打扫。我怀着极大的兴趣等待着我的工作，因为寒假刚过，我就已经制定了一个好计划：我必须帮助妈妈做家务。现在，机会终于来了！我妈妈让我用水清洗她清洗过的地方，然后用干净的抹布擦干。听到分工后，我开始跃跃欲试。分工完成后，我们将开始行动。我看见爸爸拿着吸尘器非常敏捷地上下吸着房间的每个角落，没有多少时间把整个房间吸干净。然后妈妈仔细地清洗它。她用钢珠一起擦瓷砖，然后用马桶刷打扫厕所。她看着她妈妈完成她的工作。我还是进不去。我非常担心，问妈妈我什么时候开始工作。我妈妈笑着说，“我差点忘了你，小家伙，你现在可以开始工作了。”听完妈妈的话，我开始兴奋地工作。首先，我把脸盆装满水，用水清洗母亲清洗过的地方，然后用干净的抹布擦干。虽然这份工作听起来很简单，但做起来真的很累。我妈妈看到了我的表情，让我休息一下，但我看到了妈妈的辛勤工作，我继续工作。花了大部分时间才最终把房子打扫干净。看着明亮的瓷砖和清澈明亮的马桶，我说不出我有多开心，因为这里还有我的工作。

春节前的打扫几乎是我们每年都要做的一项任务。我以前没有参加过。我也参加了清洁工作。劳动是最光荣的！看着我劳动的果实，我的心里充满了喜悦！

扫除力心得体会 篇10

最近，我校掀起了一股思想大解放的热潮，正在开展“六扫除六确立”学习活动。在此次活动中，我通过对“六扫除六确立”相关资料的认真学习，收获颇丰，受益匪浅，感觉到这次活动的开展意义重大，现从以下三个方面谈谈自己的体会：

一、“六扫除”——提醒我们加强自我反思。按部就班、四平八稳;慵懒自满、固步自封;好高骛远、工作漂浮;方法陈旧、质量低下;视野不开、论资排辈;违反师德、放任自流，诸如此类的现象、思想、心态、现状、观念、行为，谁敢说自己在平时的工作中一点问题都没有。因此，借此次思想大解放的热潮，我们都应该对照“六扫除”的内容进行一下自我反思，有则改之，无则加勉。在以后的工作中，我们应该时时刻刻严格要求自己，力争扫除自身以前存在的一些不良习气，在不断地反思中提高自己，升华自己。虽说人无完人，金无足赤，我们不能要求自己做到尽善尽美，但我们可以让自己每天都有进步，而这种点点滴滴的进步必将成就一个经得住风吹雨打的自我。

二、“六确立”——要求我们积极更新观念。见快思超、创先争优;学以致用、终身学习;求真务实、干事创业;质量立校、校兴我荣;德才双馨、举贤任能;爱岗敬业、服务学生，这些新的观念正是我们所缺乏的，我们应该积极吸取其中的精华，然后用这些精华去替换我们身上存在的一些陈旧的思想观念。作为一名教师，我认为在这些观念中，我最应该吸取的是学以致用、终身学习;质量立校、校兴我荣;爱岗敬业、服务学生。因为学生是我们教育的`对象，我们要为其服务;教师是我们为之奋斗的事业，我们要热爱它;学校为我们提供了工作的平台，我们要盼望其兴旺发达，并以此为荣;而我们要服务学生，热爱事业，校兴我荣，那就必须得不断学习，所以我们提倡终身学习，学专业、学政治、学理念、学育人、学为人。

三、“六新”目标——指导我们明确奋斗目标。在解放思想、开拓创新、提升能力上迈出新步伐;在更新理念、挑战自我、追卓越上提出新目标;在改进作风、激-情干事、提高效能上取得新转变;在教育科研、技能锤炼、教学质量上跃上新台阶;在机制创新、制度改革、选人用人上实现新突破;在严格自律、为人师表、教书育人上干出新业绩。在加强自我反思、更新教育观念的基础上，我校提出的新时期的奋斗目标为我们提供了以后奋斗的目标，给我们指明了航向。在以后的工作中，我们要以此为标准来指导我们的各项教育教学工作。

总之，在本次“六扫除六确立”活动中，我自己加强了自我反思，更新了教育观念，明确了奋斗目标。作为一名教师，作为一名党员，作为槐芽镇中心小学的一分子，我愿意、也会尽力用我手中的双桨去助推槐芽镇中心小学这艘大船朝着更加明媚、更加辉煌的方向航行。

扫除力心得体会 篇11

春节是中国的一个传统节日。春节期间有许多习俗：放鞭炮，给年轻一代压岁钱，贴春联。一个非常重要的习俗经常被人们忽视，那就是春节前的“大扫除”。这次大扫除体现了人们的美好愿望：他们希望在旧的一年里保留不好的东西，迎接干净轻松的新的一年的到来。去年春节前夕，我妈妈也让我尝尝这个习俗，并让我参加春节前的大扫除。

一大早，窗外吹来一阵冷风。我藏在温暖的床上，甜甜地睡着了。这时，我妈妈走进房间，对我说：“起来。”我说，“太冷了，让我多睡一会儿。”我妈妈补充道：“现在是春节，起床打扫卫生，用清新的空气迎接新年。”我不得不起床。我妈妈给我布置了一个任务：“让你做一件简单的事情，石膏”。我用冷水洗抹布。太冷了。我把抹布浸在水里，然后挤干。然后我开始工作。我从不同的角度观察物品上的灰尘量，以确定抹灰的程度。过了一会儿，鞋柜、窗台和床边都没有灰尘，所以妈妈让我再拖一次地板。我拿起拖把，按照我妈妈通常的样子，把拖把放进拖把池，然后清洗拖把池。哇，这拖把真重！过了一会儿，我洗完拖把，开始拖地板。我拖了不到五分钟就四肢着地摔倒了，但是我的母亲看着我的动作，既愤怒又开心，她立刻站起来，继续拖地板。最后，在妈妈的指导下，我打扫了地板。当我直起身来的时候，我的背很痛，并且在出汗。

在我们全家的共同努力下，房子的每个角落都被打扫得一尘不染。尽管窗外仍有小雨，天气仍然很冷，但我觉得非常温暖，因为我想我们都将有一个明亮干净的春节。辞旧迎新是我们中国的传统习俗。因此，春节前打扫卫生已经成为奶奶家的“必修课”。今天早上，我和爷爷把橱柜里的东西拿出来，清洗干净，然后放回原处。我的手也要为一些肮脏的死角负责。房子里的六个柜子似乎没用多久就整理好了。奶奶由衷地对我说：“休息一下。”“没什么，不累。”我拿起一块抹布把家里的镜子擦湿，然后用薄纸再试一次。“吱吱”的镜子在欢快的歌声中亮了起来，我在镜子里看起来非常自豪。几个小时后，我的脸变红了，浑身冒汗。我太累了。我拖着疲惫的声音说，“我们休息一下吧！”下午，我和爷爷又把战场搬到了厨房。事实上，奶奶已经打扫了抽油烟机和几个油腻的地方。我们将继续清洁橱柜和墙砖。我卷起袖子，“哇—哇—哇”地擦洗沾有洗涤剂的布，拧干后递给站在“高地”上的爷爷。爷爷“前—前—前”用力擦拭橱柜和瓷砖。不久，我们的祖先和孙辈赢得了这个位置。奶奶正在浴室里给爷爷洗衣服，嘴里哼着小曲。她对我们的表现相当满意。

就这样，一天的工作结束了，尽管我很累。然而，看着眼前美丽而干净的小房子，我并不开心。

员工廉洁自律心得体会热门十一篇

我们为您准备的“员工廉洁自律心得体会”都是经过仔细筛选的。生活总是教给我们很多道理，无论是事还是物亦或是人，这个时候我们的感觉才是最需要记录的。写自己的体会是一个很不错的选择。如果您能从本文中学到一些有用的知识那就是我的心愿！

员工廉洁自律心得体会【篇1】

作为吸烟草行业的从业人员，员工的廉洁自律，对于企业的发展和行业的形象至关重要。作为一名烟草员工，我深感身上肩负着重大的责任，不仅要坚守廉洁自律的底线，还要时刻提醒自己保持警惕，下面我将结合自己的实际体会，从“自觉提高廉洁自律意识”、“降低风险，严防腐败风险”、“自觉履行实事求是保质保量工作”、“正确履行职责，增强企业的可持续发展能力”、“从日常小事做起，培养廉洁自律习惯”五个方面进行论述。

首先，自觉提高廉洁自律意识是作为一名烟草员工应该具备的基本要素。廉洁自律意识就是坚决维护廉洁自律的自觉性和主动性，充分认识到廉洁自律的必要性和重要性。作为人民的公仆，我们必须时刻绷紧思想道德要求这根弦，时刻保持对违纪违法行为的高度警醒，时刻自我约束、自我管束、自我警示。以廉洁自律为核心价值观，进一步明确高尚职业道德的底线标准，不仅要守得住心中的权益底线，更要承担起维护党的形象、推动企业的可持续发展的历史担当。

其次，降低风险，严防腐败风险成为我们天职。在当前的市场经济激烈竞争中，作为一名烟草员工，要把握好廉洁自律的底线，进一步提高廉洁自律方面的风险防控能力。坚决打破形式主义、官僚主义和享乐主义的石墙，严守规章制度和各项纪律，坚守巡视和日常监督的前沿阵地。加强自我约束，拒腐防变是我们应该追求的目标。

再次，自觉履行实事求是保质保量工作是烟草员工应该具备的工作素养。作为一名烟草员工，要树立正确的价值观，做到廉洁从业的经济、文化与行为，并积极发挥团结协作精神，自觉落实各项工作任务，以保质保量的完成各项工作任务，不断提升自己的工作能力和水平，为企业的发展做出应有的贡献。

然后，正确履行职责，增强企业的可持续发展能力，也是我们作为一名烟草员工应该追求的目标。我们应该明确，廉洁自律不只是一种道德行为，更是一种对企业发展的内在驱动力。恪尽职守，扎实工作，不仅是对自己负责，更是对企业和社会负责。只有通过自觉履行职责，才能提升企业的核心竞争力，更好地为国家经济发展做出贡献。

最后，从日常小事做起，培养廉洁自律习惯才能使烟草员工真正具备廉洁自律的意识。只有保持对自己行为的警醒，不断培养廉洁自律习惯，才能从微小事情中立足，将廉洁自律的观念贯穿到工作和生活的方方面面。无论是对待公事还是对待私事，都要始终保持忠诚、正直、正派、公正和有时效的高尚品质。

总之，作为一名烟草员工，我们必须始终坚持廉洁自律的底线，保持对自己的高度警惕，并以此为契机，提高廉洁自律意识，降低腐败风险，自觉履行实事求是保质保量工作，正确履行职责，培养廉洁自律习惯，为企业的可持续发展和行业的形象做出更大贡献。只有这样，才能真正践行烟草员工廉洁自律心得体会。

员工廉洁自律心得体会【篇2】

上半年，我始终坚持员的政治本色，廉洁奉公，遵纪守法，脚踏实地，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。现将我个人履职情景和廉洁自律情景报告如下：

一、强化学习，不断提升纪检监察履责本事

理论素质是领导干部素质的基石。此刻新形势、新情景、新问题层出不穷。需要我们努力提高政治、业务和文化素质，不断增强解决实际问题的本事。

一是加强政治理论学习，不断提高政治理论修养。认真学新时代中国特色社会主义思想、党的十九大。坚持理论联系实际，用政治理论指导税收工作实践，做到了坚持和贯彻党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇，维护大局、服务大局不动摇。

二是加强纪检监察和税务业务知识的学习，不断提高分析解决实际问题的本事。着力在业务理论和工作实践两个方面加强纪检监察和税收业务知识的学习。业务理论主要学习新《全面从严治党新规导读》、《纪律处分条例》和税收业务知识一本通等。对于收到的上级来文认真学习领会，精心安排落实，做到心中有数，便于指导和开展工作。

三是加强“两学一做”学习教育。坚持学思践悟，把学习的过程变成提升理论修养、强化“四个意识”的过程。

二、明责担当，合力共为推进监督职责落实

上半年，认真落实全面从严治党要求，强化职责担当，把纪律和规矩挺在前面，强化监督执纪问责，创新工作方式，完善工作机制，扎实履行监督职责。

（一）强化政治担当，压实监督职责。深入贯彻落实“转职能、转方式、转作风”要求，纪检监察部门配合领导班子落实党风廉政建设主体职责，履行管党治党职责，回归主业，全力聚焦监督执纪问责，扎实履行监督职责。认真贯彻落实“两个职责”工作要求，制订《全面从严治党监督职责清单》，明确19项监督职责。逐级签订党风廉政建设职责书，推动压力层层传导、职责级级落实。

（二）坚持抓常抓长，作风纪律建设构成新常态。始终把落实中央八项规定精神作为重要政治任务，在坚持中深化，在深化中坚持。抓重要节点。坚持节前教育提醒、节中监督检查、节后问责处理，每个节日前都发通知、明禁令，早教育、早提醒，节日期间对公款吃喝、公款旅游等问题开展监督检查，有效防止“节日病”和奢侈浪费等不正之风的发生。抓“关键少数”教育。专题学习《纪律处分条例》、《巡视条例》、《问责条例》、市局有关违反中央八项规定精神和“两个职责”落实不力的通报，让领导班子成员、科室负责人掌握党纪党规，明白履职不尽责后果，警醒领导干部要从中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，扎实履职，落实“一岗双责”。多形式融合抓教育。结合“两学一做”学习教育，发挥领导干部讲党课，主题学习讲党纪、剖案例，经常提醒党员干部要廉洁从政，不忘初心，牢记使命，严守党纪争做合格党员。

（三）创新教育方式，廉政预防工作取得新成效。充分利用各种载体，经过多种形式，强化廉政宣传和廉政文化建设，努力打造风清气正的政治生态。举办“廉政灯谜大家猜弘扬廉洁促新风”猜谜活动，围绕中央八项规定及其实施细则精神、《准则》和《条例》等廉政宣传资料，让大家在看、想、猜的过程中寓教于乐；运用网络微信手段，每周经过“曝光台”披露5例违法违纪典型案例，上至副国级干部，下至普通科员，件件发人深省。截止目前，披露案例390例违法违纪案件，为全局税务干部“提神醒脑”；同时，我们还以家庭助廉为主要资料，发送一封家庭助廉倡议书、给家属写一份家书、开展“做魅力女人树廉洁家风建幸福家庭”等活动，努力营造风清气正、健康和谐的发展氛围。

三、严格自律，树好个人廉政形象

作为一名班子成员，在思想上时刻绷紧廉政这根弦，时刻坚持清醒的头脑，事事处处做到自重、自省、自警、自励，以我的一言一行去感召人，用自身力所能及的力量来帮忙人，努力树立良好的个人形象。xxx年上半年，我严格遵守《廉政准则》和其他廉政规定，没有收受纳税人的礼品、礼金、有价证券和贵重物品。坐车、住房均能严格执行国家规定，认真执行个人重大事项报告制度，全年没有需要报告的个人重大事项。

四、存在的问题及xxx年下半年工作打算

今年以来，虽然主动作为，履行了监督职责，但工作中也暴露出一些问题：

一是运用监督执纪“四种形态”，措施还不够有力；

二是监督力量的统筹运用，虽构成合力，但推行还不够顺畅；

三是个别干部职工廉洁意识不强。

在xxx年下半年的工作中，将从以下三个方面落实监督职责。

一是突出重点，抓好领导干部的学习教育。结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展，进一步加强《纪律处分条例》、《党内监督条例》、《问责条例》的学习。与市区内警示教育基地联系，经过实地参观学习，教育引导领导干部进一步落实好“一岗双责”。

二是加强组织领导，统筹监督力量，发挥合力效应。严格按照党风廉政建设主要任务分工，监督各科室落实制度，加大内控机制建设，构成上下联动、条块结合、共同参与的工作格局，构成监督合力，强化监督执纪问责。

三是加大纪检监督制度执行力度。综合运用制度赋予的措施办法，履行好监督执纪，为的发展保驾护航。加大党风廉政建设监督职责落实力度，立足纪检监督的本职，突出主责主业，推进党风廉政建设工作进一步落实。

在xxx年下半年的工作中，我会努力调整工作思路和方法，不固守原先的习惯，主动作为，提升本事，在调整和变动中创造性的开展纪检监察工作，不断适应形势发展变化带来的新要求、新理念、新方式，努力推进税收事业高质量发展。

员工廉洁自律心得体会【篇3】

我局党组今年上半年这次开展反腐倡廉警示教育活动中，观看一批腐败案件警示片，分析身居要职腐败人员蜕变的历程，以及目前一些公务员身上存在的一些禁而不止、查而不绝的消极腐败现象，原因固然是多方面的，但是对市场经济条件下干部监督工作的重要性认识不深，重视不够，工作乏力，无疑是其中一条重要原因。一些地方出现的公务员严重违法违纪案件，也大多与监督不到位有直接关系。对公务员进行有效监督，一直是一个难点问题。难就难在少数领导干部的自律意识淡薄，不愿接受监督；有的上级组织重使用轻管理，疏于监督；有的同级班子成员碍于情面，不愿监督；下级怕打击报复，不敢监督；有些监督机制不完善，不利于监督。作为一名公务员，我认为，公务员参加警示教育，从思想上要始终做到六点：

一是要开展科学理论的灌输教育，打牢自我监督的思想基础；

二是开展正面典型的宣传教育，强化自律的榜样作用；

三是开展反面案件的警示教育。

当前要反腐案件的警示教育为契机，进一步加强领导干部党性党风党纪教育，引导他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自重、自省、自警、自律的自觉性。开展直观、形象、具体的警示教育是从严治党的一项十分重要的任务。能使广大公务员从典型案件中吸取教训，时刻保持高度警惕，增强拒腐防变的能力。各级领导干部必须从国际局势的变化、国内发展的需要、干部队伍的现状等方面充分认识警示教育的重要性。

首先要端正思想认识，切实克服心浮气躁、应付了事的精神状态。其次要把警示教育与贯彻落实三个代表，构建和谐社会的重要思想结合起来，与贯彻党中央思想政治工作会议精神结合起来，与公务人员廉洁自律、转变工作作风结合起来。

以政治素质为重点，强化上级监督。上级党组织和领导干部应认真履行对下级领导干部教育、管理和监督的职责。重点监督下级是否坚持党的基本路线、基本纲领，是否勤政敬业，真心实意为人民群众办实事，是否为政清廉、严格自律。要进一步建立健全领导干部定期谈心制度、谈话诫勉制度、函询回复制度，使上级对下级监督经常化、制度化。建立健全惩戒制度，对那些群众意见大的干部，要及时发出诫勉通知，限期改正。对没有改正，甚至出现新问题的，要进行组织处理。触及问题关键是要从严剖析自己，带头自查自纠。各级领导干部和广大公务员必须按照《党章》、《准则》严格要求自己和亲属，经常检查自己在用人上有无亲亲疏疏的问题；在经济上有无贪沾现象；在生活上有无追求奢靡的表现。必须紧密联系自己在遵纪守法问题上的各种糊涂观念和错误认识，自觉地检点行为，改正错误，特别是要用胡长清等典型案例唤起自己的警觉，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲。

解决问题就要对自己有决心，知错就改，是广大公务员应具有的品德。我认为，公务员通过警示教育，要着重从以下五个方面去解决自身存在的问题，做到五个始终：

一是始终树立坚定的理想信念；

二是始终牢记党的宗旨；

三是始终保持艰苦奋斗的优良作风；

四是始终严格遵守和执行党的纪律；

五是始终接受党组织的严格管理和监督。

组织部门的监督，以干部行使权力过程中的表现为监督的主要内容，以完善干部管理机制、加强事前防范为监督的基本途径，以实施组织调整为监督的主要手段，强化组织部门的监督。

一是以正面教育为主，以预防为主，以事前监督为主，防患于未然，及时发现苗头，把问题解决在萌芽状态。要进一步完善干部推荐责任制、考察责任制、决策责任制和用人失察失误责任制。

二是把发现问题和全面评价干部结合起来，把批评帮助和表彰先进结合起来，把严格约束与鼓励大胆探索、开拓创新结合起来，发挥干部监督的正面导向和激励鼓舞作用。

三是把组织部门在干部管理方面的丰富经验转化为组织监督的优势，根据干部的反腐倡廉实际表现和工作需要，通过对干部进行必要的调整和干部职务的升降，实施对领导干部更有力、更有效的监督。

依靠群众加强时领导干部的监督是做好广大公务员监督工作的重要保证。应积极拓宽渠道，建立健全群众对干部管理监督的参与机制，为广大干部群众监督领导干部创造条件。如大力推行政务公开，创造条件实行党务公开，定期开展廉洁自律民主评议领导干部及普通公务员活动；加强信访举报工作，认真接待来信来访，坚持领导接待日活动，强化信访督办和跟踪制度等等。这些措施可以扩大民主，强化群众对公务员的监督。

员工廉洁自律心得体会【篇4】

经过公司组织的廉洁教育学习和看完宣教片后心得体会如下：

一、加强法制学习

经过学习让我认识到许多违反原则、违反纪律的事情，甚至有些不正之风和腐败行为，都与对相关制度和规定无知有关。所以，必须熟悉和掌握党和国家关于工程建设的各项制度和规定，提高按制度和规定办事的自觉性。在工作中，要加强学习法制知识，依法办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律，做懂法用法守法的党员干部。

二、增强法律意识

很多人认为犯罪不会有人明白，仅有这一次，只要以后不再做，就永远不会被发现，这种侥幸的心理，实为掩耳盗铃的心态表现，有辱国家和企业的使命与托付不说，最终其实终难逃法律的严惩，从而导致人生和家庭的杯具。法律是严密的，也是无情的，仅有从根本上树立起法律意识，时时事事勒紧法律的准绳，不越雷池一步，永远坦坦荡荡一身正气，才能用两袖清风给世人留下一个完美的形象，让人崇敬，否则终难免声名狼藉，遗留骂名。

三、树立正确的价值观

错误的权力观、利益观，混淆公私界限导致犯罪的发生。权为民所用、情为民所系、利为民所谋，要时刻认识到我们是在为人民工作，我们的权利是人民赋予的权利，这是任何时候我们不能忘记的职业底限。很多人一旦拥有职权，就大开贪口，混淆公私界限，最终被绳之以法，等到了最终在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。

树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，以艰苦奋斗，要以人民利益为重，坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，是自我的才拿，不是自我的必须不去想。作为一名党员干部，仅有树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定自我的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持“两个维护”，提高自我约束本事，提高自我警省本事，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

四、坚持良好心态，加强自身修养

在物欲横流的世界里，派头和虚荣攀比之心常常作祟，很多人为了好面子，终难挡迎面袭来的糖衣炮弹，从而丧失了自我的原则和道德的阵地。作为一名党员，如何在喧嚣的氛围中坚持一份心灵的宁静，维护好道德的芳草地，不受物欲所害，不为名利所累，是每个施工人员必须思考的问题，这种基本操守和素养必须具备，其实也是每个必备的基本操守和素养。

在特殊的工作岗位上，更应加强党风廉政建设和党性修养。在日常工作中，我一向用一个党员的标准严格要求自我，并高度重视部门的反腐倡廉工作，今后我将以此书警示自我，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，充分发挥党员的先锋模范作用。

员工廉洁自律心得体会【篇5】

第一段：引言（150字）

保安工作作为企业安全的重要组成部分，必须时刻保持廉洁自律的工作态度。在经过多年的工作经验中，我深深体会到了廉洁自律的重要性，不仅对公司形象有积极的影响，也对保安队伍的整体素质起到了关键的作用。在这篇文章中，我将分享我在公司保安工作中的心得体会，以期对其他保安员起到一定的借鉴作用。

第二段：关于廉洁自律的重要性（250字）

首先，廉洁自律是保证公司安全的基石。作为保安人员，我们必须时刻保持高度的责任心和职业操守，不受外部利益的干扰，始终站在公司和客户的角度，为公司保安工作提供可靠的保障。如果廉洁自律的意识不强，很容易导致保安人员利用职务之便谋取私利，从而破坏了公司的安全秩序。因此，保安人员必须时刻提醒自己要严守廉政底线，时刻保持清正廉洁的工作态度。

第三段：加强自身修养（300字）

其次，作为一名保安员，不仅需要廉洁自律，还需要具备一定的自身修养。保安员在工作中需要经常面对各种各样的人和事，处理各种矛盾和纠纷。如果保安员自身修养不足，容易在处理问题中情绪失控，导致不良后果的产生。因此，保安员应该自觉加强自身素质的提升，如加强心理素质训练、学习沟通技巧等，以便更好地应对各种复杂场景，维护公司的安全和秩序。

第四段：建立良好的团队合作意识（300字）

廉洁自律不仅仅是一种个人行为，更体现在整个保安团队的合作上。保安工作需要团队之间的紧密配合，保安员之间要相互协作，相互支持。一个团队如果存在着廉洁自律意识的滑坡，将会导致团队合作的瓦解，进而影响到整体工作效率和安全保障的质量。因此，保安员需要明确自己的角色和责任，与团队成员建立良好的工作关系，共同努力维护公司安全。

第五段：个人体会和总结（200字）

在我个人的工作实践中，我深刻认识到廉洁自律意识的重要性，并且通过不断的学习和实践，不断提升自己的素质和专业能力。在日常工作中，我严厉要求自己，不受任何私利诱惑，并时刻保持警觉和清醒的状态，严格按照公司规章制度执行工作。同时，我也积极参与团队合作，与同事之间保持良好的沟通和协作，共同应对各种突发情况。通过这些努力，我不仅提高了自己的工作水平，也为公司赢得了良好的口碑。

结尾：廉洁自律意识是公司保安工作的重要保障，对于保障公司的安全和形象有着不可替代的作用。每一位保安员都应当时刻保持警醒，坚守廉洁自律底线，以身作则，为公司保安工作做出积极贡献。只有这样，才能共同打造一个安全稳定、和谐有序的工作环境。

员工廉洁自律心得体会【篇6】

近几年，上级行经常下发有关廉政建设的学习手册和典型案例以教育我们廉洁办贷。近期，总行又多次组织收看典型案例分析会，时刻教育我们要将廉洁办贷深入到基层，通过这次收看李红岭的案件的教育视频。我深刻体会到开展廉政教育的重要性、紧迫性和长期性。利用业余时间，我再次读了几本廉政教育的案例分析，通过学习，进一步认识到在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，时刻记住人民赋予的重托，全心全意为人民服务是至关重要的。只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能正确看待和行使手中的权力。特别是一些案例，对每一位员工应该是有很强的震憾，特别是发生在我们身边案件有关责任人的处理决定，使每一位员工真正认识到搞好内控制度，并不是领导的责任，也不是可有可无的事情，而是关系到每一位员工的切身利益的事情，一人不遵守内控制度，就可能给别有用心的人以机会，最终损害的是集体的利益，更是自已的利益。下面谈谈几点学习体会：

一、权力，这是一把双刃剑。它能使你更好为人民服务，成就一番事业，也能使你走向人民的对立面，成为千古罪人而失去权力。因为权力是人民赋予的，只有心地无私一心为民，手中的权力才能有牢固的根基。

二、强化廉洁从政意识。在实际工作生活中，要树立正确的利益观。特别是我们信贷员，比上不足，比下也不多余。二要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与工作的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、不断提高自身素质和工作水平。要坚持不断地改进工作水平，狠抓落实。切实在优化环境、加快发展方面落实到工作中，做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。

其次是要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争

通过学习，使我清醒的看到，我们要真正树立正确的心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成的。只有勤奋学习、自觉实践、修身立德、廉洁办贷才是实现自我价值的唯一途径。

员工廉洁自律心得体会【篇7】

医院是人们救治疾病的重要场所，而医院员工则是医疗活动的重要开展者。医院员工廉洁自律是医疗机构建设的重要基石，也是提升公众信任度、保障医疗质量的重要前提。众所周知，医疗领域的诸多腐败问题，正是因为相关员工缺乏廉洁自律心而导致的。因此，本文将探讨医院员工廉洁自律的重要性和体会。

第二段：论述医院员工廉洁自律的内涵和要求

医院员工廉洁自律，首先是对工作内容的认真负责。医护人员从事的是高度敏感的工作，工作中稍有大意或虚假操作可能导致严重后果。因此，医院员工必须时刻保持警惕、精益求精，杜绝过失和过失操作。其次，医院员工廉洁自律也包括了对待患者的真诚和热情。在医疗领域，患者和医护人员之间的信任是至关重要的。医院员工应该在职业道德要求的基础上，真诚关怀病人，给予细致入微的医疗服务。再次，医院员工廉洁自律还要求其在与本职工作相关的其他方面，如行为规范、薪酬奖励等方面，不应干扰和影响专业职责的执行。

第三段：探讨医院员工廉洁自律的体会

对于医院员工而言，执行职业规范并不是轻松的事情。在实践中，他们常常面临情感和智力的挑战，并需要在复杂的情境中作出抉择，因此有必要加强内部监督和引导。在我个人的实践中，我很清楚地看到了廉洁自律的重要性。这不仅仅是因为职业规范要求我这样做，还因为我知道，违反规范可能引发一系列的不良后果，极有可能影响患者的生命安全和医院的声誉。

第四段：探讨医院员工廉洁自律的局限性和面临的问题

尽管医院员工廉洁自律是医院建设的重要基础之一，但是在实践当中仍然面临着许多困难和问题。首先，一部分医院员工的职业道德意识不够理性和完整，存在着将金钱和利益凌驾于医学伦理之上的现象。其次，由于现实利益的诱惑和种种人情事故，一些医院员工容易选择不讲信用甚至重金买卖就诊号等违规行为。最后，医院员工廉洁自律也最需要管理者的制度保障、约束和支持，但实际上，许多医院在日常管理上对医院员工的监管和引导依然存在不足。

第五段：提出解决方案和展望

针对医院员工廉洁自律的问题和挑战，我们需要采取一系列的措施加以解决。首先，医院管理者需要加强对医院员工的教育和理论培训，让他们时刻深入理解职业道德和工作义务。其次，医院管理者提出了更完善和有力的惩罚措施，以确保员工不会被诱惑进行违规操作。再次，我们需要加强监管和引导，建立更加科学规范和有效的内部监督机制，以发现和处置任何违规行为。最终，我们对未来非常乐观。相信随着各施政当局对医疗建设的不断重视，医院员工廉洁自律问题将会得到全面解决。

总结：本文介绍了医院员工廉洁自律的重要性和内涵，讨论了医院员工廉洁自律所面临的问题和局限性，并提出了一些可行的解决方案。希望本文能促进更多医护人员认真对待自身工作和职业道德，为医院建设和病人健康做出更大的贡献。

员工廉洁自律心得体会【篇8】

银行廉洁从业专项教育治理活动学习心得体会为加强党风廉政建设，增强各级领导人员的拒腐防变和抵御风险能力，深入推进我行惩治和预防腐败体系建设，按照省分行活动实施方案要求，我行在行级领导和中层管理人员中组织开展了“学规定、知禁令、作表率”廉洁从业主题教育活动。活动开展以来，通过学习电子学习读本、观看警示教育片、聆听“以案说规”巡讲、参加“八大突出案件风险”专项治理活动、参加廉洁从业考试等，加深了我对廉洁从业的理解和坚守，并提醒我，作为一名银行从业人员，时刻保持警醒和忧患意识，铸就思想道德防线;时常反思自己，用“规范”和“不准”检查对照自己，做一名廉政的公仆。

银行从业之道，贵在廉洁。无数事实表明，廉洁是一种品德，更是一种能力。尤其是在市场经济条件下，对于银行工作人员来说，如果不能坚持依法廉洁从业、遵守职业操守，就会失去拓展市场赢得客户能力的基础;如果不能经受住物质利诱的考验，就会失去提高创新发展能力的保证。金融作为国家的经济命脉，在中国特色社会主义建设中起着举足轻重的作用。银行业金融机构从业人员的职业水准如何，直接关系到金融事业的长远发展。长期以来，银监会十分注重银行案件防控工作，在规范从业人员金融行为中发挥了积极作用。而《银行业金融机构从业人员职业操守指引》是首次以职业操守形式明确提出银行业金融机构从业人员的标准要求，充分说明了银行工作人员依法廉洁从业的重要性。因此，我们应站在个人职业发展的高度，加深对《银行业金融机构从业人员职业操守指引》各项职业操守的理解，做到真学真懂，真信真行，自觉养成遵守职业操守的良好习惯。

通过这次学习，我深切感受到作为一名银行从业人员，每天与钱打交道，要坚持廉洁自律的原则，做到“常在河边走，就是不湿鞋”，因此，我们应该通过以下几点做到廉洁，从而达到反腐的目的：

一、要加强理论学习和党性锻炼

树立正确人生观、价值观、权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。

二、抵制住诱惑，端正职业道德思想

要见诱惑心不动，见财物心不痒，最根本的就是要正确处理好个人利益与企业利益的关系，在任何时候都要把企业利益放在首位。。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上而是会想方设法如何为自己捞好处见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。

三、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。

遵守员工行为规范，增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念，建立了有责担责，尽职免责的责任思维，反对放松管理求发展，充分认识到违纪违规经营的危害性，以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒，对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识，营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围，保障各项业务又好又快发展。

四、要知足常乐，保持平衡心态。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。

要时刻做到警钟长鸣，要牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。要坚决按照廉洁从业的要求办事，严格要求自己真正做到不辜负党的期望，不辜负人民的期望。

员工廉洁自律心得体会【篇9】

最近在网络大学观看了《总行廉洁文化教育基地网上虚拟展厅》和《中国工商银行廉洁文化宣传片》，通过学习，深刻领会了我行公开透明、公私分明、自律律他、廉勤并重的廉洁文化理念。党的作风关系到党的性质,关系到人心的向背，影响着重社会风气，决定着重党的命运，党风建设是党的建设的一个十分重要的问题。作为一名共产党员，要不断加强政治思想学习，严格要求自己，提高廉洁自律的能力。

在廉政建设方面做到：个人的廉洁，主要来源于自律，要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种不良思潮的侵蚀。坚持不断的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，不断增强自律意识，提高自身修养，与党中央和上级保持一致。端正工作作风、生活作风。在思想上警钟长鸣，筑牢防线，在行动上从严自律，管好自己。工作中忠实履行职责，过好权力关、金钱关、人情关，自觉接受组织和群众监督。及时查找自己的缺点和不足，及时改正。强化自己的理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防腐的思想防线，时刻把党和人民的利益放在首位。在廉洁自律方面，严格按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》要求自己，自觉遵守国家法律、法规，正确行使组织赋予的权力。自重、自省、自警、自律，清清白白从政、踏踏实实干事，堂堂正正做人。

廉勤并重是我行廉洁文化理念中重要的一条。陈四清董事长在2019年全面从严治党从严治行推进会上的讲话中指出：为政不廉是腐败，占着位子不作为，拿着工资不作事，贻误党和工商银行的事业同样危害很大。各级领导干部在保持清廉政治本色的基础上，还要有为官避事平生耻的荣辱观，勤勉尽责、苦干实干，以奋斗+落实的姿态，不折不扣落实好党中央决策部署。作为一名共产党员，在日常工作中，要改进工作方法、提高服务水平，要改进工作作风，使宗旨意识更加牢固，树立艰苦奋斗意识，时刻保持朝气蓬勃、积极向上的工作作风。工作中要紧紧围绕发展这个中心，切实提高工作的扎实程度，进一步增强执行力和创新意识，要充分调动部门每位员工的积极性、主动性，发挥团队的凝聚力、战斗力，才能取得事半功倍的效果，努力推动业务更好更快地发展。把切实解决突出问题作为检验活动和工作成效的重要标杆，立足岗位职责，强化责任担当，全力以赴抓好立知立行、立行立改。

在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，以解决思想上和工作中存在的实际问题为出发点，以提高工作成效为落脚点，振奋精神，加倍努力，以48字工作思路指导实际工作，强化学的意识，增强业务能力。强化拼的意识，做到勇于担当。强化进的意识，做到干在实处，确保出色地完成各项工作任务。

员工廉洁自律心得体会【篇10】

近几年，上级行常常下发有关廉政建设的学习手册和典型案例以教育我们廉洁办贷。近期，总行又多次组织收看典型案例分析会，时刻教育我们要将廉洁办贷深入到基层，通过这次收看李红岭的案件的教育视频。我深刻体会到开展廉政教育的重要性、紧迫性和长期性。利用业余时间，我再次读了几本廉政教育的案例分析，通过学习，进一步认识到在工作中增添政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，时刻记住人民给予的重托，全心全意为人民服务是至关重要的。只有通过全面的常常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能正确看待和行使手中的权力。特殊是一些案例，对每一位员工应当是有很强的震憾，特殊是发生在我们身边案件有关责任人的处理确定，使每一位员工真正认识到搞好内掌握度，并不是领导的责任，也不是可有可无的事情，而是关系到每一位员工的切身利益的事情，一人不遵守内掌握度，就可能给别有专心的人以机会，最终损害的是集体的利益，更是自已的利益。下面谈谈几点学习体会：

一、权力，这是一把双刃剑。

它能使你更好为人民服务，成就一番事业，也能使你走向人民的对立面，成为千古罪人而失去权力。因为权力是人民给予的，只有心地无私一心为民，手中的权力才能有坚固的根基。

二、强化廉洁从政意识。

在实际工作生活中，要树立正确的利益观。特殊是我们信贷员，比上缺乏，比下也不多余。二要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，仔细处理好亲情与工作的关系;还要慎重交友、慎重用权;敬重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、不断提高自身素养和工作水平。

要坚持不断地改良工作水平，狠抓落实。切实在优化环境、加快进展方面落实到工作中，做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。

其次是要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒服和谐的政治环境和社会气氛中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争

通过学习，使我清醒的看到，我们要真正树立正确的心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成的。只有勤奋学习、自觉实践、修身立德、廉洁办贷才是实现自我价值的唯一途径。

员工廉洁自律心得体会【篇11】

所谓廉,应是一种思想上的意识,自我约束的意识,坚持正直的意识,这种意识不同于内心所想的东西,是带有自我强制性的,而我们为什么认为我们可以做到自我强制,这,便需要我们用扎实的修养来做基石.以廉为本的修养可以有很多体现方式,也许我们从不曾停止修养的养成,只是对它的含义有些许模糊；也许在物质纵横的今天,你我都明白我们的修养已有所变质,已不足以为廉做基石,只是不知道该以何为参照；也许我们都忽略甚至忘记了长辈们时常教导我们的一句话,一句曾几何时让我们耳熟能详话------孩子,要做好人,要做好事!长大了做好官,做清官!

质朴的一句话,蕴含着信任与期待!然而现在,当你身居要职,手握重权的时候,当你正在进行腐败的时候,你可曾想起这句话,你的修养可曾为你的清廉遮风挡雨.如果你连做人最基本的修养,儿时最质朴的道理都能毫不眷恋的丢开,那么你是否还能站在阳光下铿锵有力的告诉我们何为好人,何为清廉？

从政治文化到企业经济,从科学管理到思维创新,腐败的形式在不断的发生变化,腐败的手段也在不断的被注入合情合理的新名词.在当前社会经济全面发展的大好形式下,作为发展中国家之一,我们在固守优良传统,我们在支持思维创新；我们在公司以培养、发展复合型人才为契机,坚持岗位创新,力求凭绩效拿薪金.一份耕耘,一分收获,质朴本应是我们血液中的骄傲,傲骨本应是我们不可粉碎的廉洁精神.

老一辈的清廉,为何在当今社会成了有些人口中的看不开、认死理？在虚荣的自尊上,有些人的思想开始产生变化,廉洁自律的修养变得不再坚定,曾经那为之骄傲廉洁精神,自律意识没有被腐败拉下水,却因为无法及时正视自己的角色,而被一些肤浅的语言击中,于是不想再做认死理的人,看不开的人；于是,开始使用小权某小利,以换取虚荣心的满足,黑色的雪球越滚越大,遮住了他们的视线,使之他们思想上的狭隘点日渐彰显.腐败高发地之一的电力系统中,华中电力集团公司原总经理林孔兴****案件、陕西原农电局长王文学腐败案的东窗事发不仅没有让其他腐败人员迷途知返,反而在这些人心中滋生了侥幸的心理,使他们学会了隐藏自己的腐败行为,变更腐败的形式,使至社会腐败问题屡禁不止.

但毕竟雪球经不起太阳，人民的力量很大，胜利只属于我们

纪律学习心得体会

我们经常会有自己的见解，我们可以用笔纸进行简单的记录。将在某件事中得到的启发写成心得体会有利于成长，你是否还在为不会写心得体会而苦苦发愁？以下是我们为您收集的最新关于“纪律学习心得体会”的资料，请留下本文同时也建议将其珍藏！

纪律学习心得体会 篇1

刚刚结束的中央纪委五次全会，对遵守政治规矩进行了全面而深刻的解释，进一步丰富了党的建设理论。除了强调讲规矩必须要做到“五个必须”以外，还特别强调“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”

从党的到这次中央纪委五次全会，中央将遵纪律守规矩提高到了更高的层面上。特别是更是反复强调，讲的都是硬话。在13年7月7日的群众路线教育实践活动专题民主生活会中提到了“定了规矩就要照着办”，要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己绝对不做，13年8月底在辽宁考察时，习提到领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白，言行一致。13年11月初在湖南考察时，又提到要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。“规矩”这词，在新一届领导班子上台后，在各种场合被频繁提及，是改变作风的关键所在。

当然也有极少数不守规矩的人存在，比如，有些人认为，只要自己不贪污、不腐败，只要守好自己的一亩三分地，其他的问题那都不是问题，没什么好害怕的。思想上放松了规矩这根弦，就会出现为了仕途的发展而拉帮结派，搞小团体，一人得道诸人升天。

如今面临着四大考验和四种危险，我们更要让讲纪律、守规矩成常态。

纪律学习心得体会 篇2

如果缺少了组织程序，只是我行我素，对个人，就如同无舵之舟、无缰之马，迟早迷失方向；于组织，则如同一盘散沙、一堆乱麻，难以形成合力。

直到今天，还有人记得这件往事：“你应该立即回去！”一次冒雨走了十几里路回家，却因为没有请假，受到父亲严厉的批评。老一辈革命家生活中的普通一幕，照见的正是“一切按程序来”的优良传统。

“非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直”。守纪律讲规矩，最基本的要求就是遵循组织程序。十八届中央纪委五次全会上，习近平郑重昭告全党，“必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事”。党的程序规定，不仅是我们党集中统一的保证，也是对每一个党员的政治要求。是否具有遵守组织程序的自觉，是检验党员、干部合格不合格的试金石。

现代政治学认为，制度化是组织和程序获取价值观和稳定性的一种进程。在现代政党政治中，以严格的组织程序管理党员的行为，乃是通例。英国工党规定，议员候选人、党的发言人和选区党组织的活动，都必须受党中央的指导和监督，胡言乱语会受到纪律处分；新加坡人民行动党从入党成为预备党员，再晋升为干部党员，都需要经过严格的遴选、推荐和考察。作为一个马克思主义执政党，从请示汇报制度，到民主决策制度，我们党更是在强大的组织程序保证下，凝聚成一个有着强大战斗力的集体。

列宁曾如此阐述组织程序的极端重要性：“无产阶级在争取政权的斗争中，除了组织而外，没有别的武器。”在社会转型期，党员、干部不是生活在无菌箱中，而是与社会有着千丝万缕的联系，对利益有着更为复杂的考量。组织程序作为管理规范、行为规则，可以发现、预防可能出现的问题。请示报告不是小事，不能满不在乎，这些年来一些干部出事就出在这个上面。如果缺少了组织程序，只是我行我素，对个人，就如同无舵之舟、无缰之马，迟早迷失方向；于组织，则如同一盘散沙、一堆乱麻，难以形成合力。

然而现实中，还是有不少党员干部把持不住定力，视组织程序为无物，擅作主张，我行我素。在工作中无视规程，或是“迈过锅台上炕”，事前不请示、事后不报告，先斩后奏、边斩边奏，甚至斩而不奏；或是“大事小事一言堂”，该组织民主决定的，却越权专断、专横跋扈，个人说了算；或是该集体研究时擅自表态，该征求意见时省略程序，把个人意见强加给集体，用个人决定代替组织决定。在生活中无视规定，或是该报告的不报告，家庭发生重大变故，离婚、结婚多少年了，子女家属长期在国外等，组织都不知道；或是一到非工作时间，便以个人私事、自由空间为借口，擅自脱岗离岗，干了什么、人跑到哪里去了，泥牛入海无消息。凡此种种，为个人违纪开了口子，对党的声誉影响更大。

无视组织程序，“怕麻烦”是借口，“不知道”更不成其为理由。说到底，还是个人私利和权力观念扭曲在作祟。违规在企业、协会兼职，为退休找个落脚点，不就是抱着有权不用、过期作废心态，拿着权力寻租、变现，博些蝇头小利吗？有些领导干部之所以一再破坏民主集中制，独断专行甚至随意批发官帽，也与班子成员信奉官场“潜规则”，甘当“家臣”甚至“家奴”有关。一位县委书记竟然大言不惭地说：“书记和县长之间，既是同僚的关系，也是上下级之间的关系，甚至是爹和儿子之间的关系”。如此权力生态之下，难免会架空了组织，破坏了程序，把权力当成了私器，谈何“该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担”。

纪律学习心得体会 篇3

 

俗话说："每一规矩不成方圆。"其实纪律也一样，没有了纪律，规矩又从何谈起，*月*日，单位组织了记录教育，在这次教育中，我学到了很多，明白了纪律对于国家和单位的重要性，同时对于一个人来说也是，没有纪律，人就会放纵、堕落。虽然这次学习时间不是很简单，但是，我需要就我的心得体会谈一下。

一、任何时候都要坚定自己的理想信念。在纪律教育学习活动中，我通过学习正面典型剖析反面教材，发现被人民群众赞颂的人民公仆都是怀着远大的理想信念的，他们在工作、学习、生活的过程中逐步树立了正确的人生观、世界观价格观。而相反，那些背叛人民群众的历史罪人，他们心中都装有一个自私、自利的"美好梦幻"，正是由于时刻被自己或他人设置了一个无形的美丽的梦，于是在新的经济体制里权力进入市场的社会转型期，过不了权力关、金钱关、美色关人情关，在权权交易中越陷越深，最终堕落到罪恶的深渊。其实，这是被打倒的一大批贪官崔大同、成杰克、胡长清等人做过的共同之梦如今不少人仍在做的一个梦，更是某些唯利是图的人向权力部门抛出的糖衣炮弹，这无疑是一个可怕的陷阱。因此，反观自己，入党不久，参警时间也不长，对理想、信念的磨练显得尤为重要，任何时候都必须坚定为人民服务的宗旨观念。

二、治理腐败是历史的必须趋势。

纵观中国的历史，无论哪个朝代，腐败现象从来都没有停止过，这是中国历史一个不可避免的话题，像其它任何事物一样具有历史的成因自然规律的同期性，中国发展至今，无论哪个党执政都不可避免会产生腐败，而关键的是如何治理腐败，以及治理腐败的决心力度。事实证明，"水能载舟，也能覆船"，哪个朝代没有根本治理好腐败，哪个朝代就会被人民群众以排山倒海之势摧毁，哪个王朝也就随之灭亡。一直以来我国人民对贪官的憎恨对清官的爱戴是非常鲜明的，深受其苦的人们极其向往清平盛世，"民以食为天"，他们知道只有"官清"，才能"民生"。中国共产党充分认识到了治理腐败的严重性，提出了反腐败是关系到党国家生死存亡的严重政治斗争这一历史性口号。当然反腐败是一个漫长的过程，任重而道远。从建国以来反腐败斗争取得成绩证明治理腐败这一历史重任只有中国共产党才能最终完成，因为中国共产党代表了最广大人民的根本利益。

三、加强内处部的监督约束。

事物的发展变化决定于两个因素：内因外因。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。腐败的滋生根源很复杂，涉及经济、政治、社会、思想等诸多方面，但当权者是贪还是廉，只决定于他的本质，也就是他的内因。所谓"物必自腐而后生虫"，"祸不入慎家之门"，"祸福无门，唯人所召"。一个领导干部能否清正廉洁，完全在于他的人生观、世界观、价值观的改造程度。对腐败现象的综合治理关键在于"不能、不敢、不想、不必"这八个字，从监督措施、法律法规、思想教育、高薪养廉四个方面进行综合整治彻底根治，使得全体党员干部加强自我约束，自觉抵制腐败现象，形成一道拒腐防变的钢铁长城。

四、吸取教训，警钟长鸣。

每个人都有可能面对"七情六欲"的诱惑考验，而多少位高权重的人因为背弃了共产主义的理想信念，在"权力关"、"金钱关"、"美色关"、"人情关"上败下阵来，栽了根斗。他们不能意识到美丽的梦与可怕的陷阱的区别，而归宿只有一个，那就是地狱之门。所以党员干部尤其是领导干部要以此为鉴，认真吸取教训，在以下"八个不能"上警钟长鸣：一是政治上理想信念不能丢;二是思想上宗旨观念不能忘;三是经济上不义之财不能捞;四是组织人事上任人唯亲不能搞;五是纪律上法纪观念不能淡;六是管理上监督教育不能松;七是生活上权色交易不能做;八是人际关系上捧上宠下不能行。

有时候人总是说，纪律太严了，会泯灭一个人的天性，但是没有纪律，人就会过于放纵，所以，在纪律上，人要学会把握分寸，知道什么程度才是最好的。无论是在哪个方面，我们都要处理好。即使是一次简单的学习，却蕴含着深刻的道理。我很荣幸、也很高兴我参加了这次学习。

纪律学习心得体会 篇4

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。素材范文网今天为大家精心准备了作风纪律整顿学习心得体会，希望对大家有所帮助!

作风纪律整顿学习心得体会

为进一步加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，构成纪律严明、真抓实干的优良作风，保证镇域经济建设各项任务目标的实现，镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日，镇党委书记××*同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话，正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下头我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自我的认识和体会：

解放思想，转变作风，实事求是，与时俱进，是十八大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求，必须牢牢把握这一精髓。

一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想，关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动，就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”，摒弃不贴合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识，以更宽广的视野审视和把握面临的新形势，研究新情景，解决新问题，不断开拓创新，紧跟时代发展步伐;

二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十八届四中全会精神，加快富民兴乡新跨越步伐，全面建设小康社会的重要举措;

三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以县xx次党代会及县委周书记在县委xx届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐，全面建设小康社会的宏伟目标这一主题，以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点，审视“十三五”全镇工作所面临的机遇与挑战，以学习促进思想大解放，以思想大解放促进全镇大发展，到达统一思想，提高认识，开拓创新，推进体制改革，提高工作效率，优化全镇发展环境，进一步构成聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围，加快推进我镇各项社会事业的全面发展。

对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作，与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施，推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神礼貌建设，促进我镇物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题，全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质，把教育整顿活动的成效体此刻观念更新上，体此刻作风转变上，体此刻“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体此刻“干”字上，体此刻落实上。

经过联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自我有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去，把教育整顿活动的成果体此刻进取推进乡镇机构改革，才能以已之力、合众之才，开创全镇实现突破发展的新局面。

经过找差距，查摆不足，转变作风，推进各项工作的发展。自我的思想动态是解决的第一要务，主动服务全镇实现率先突破发展，解决好认识上的问题，转变落后意识，切实转变华而不实的作风，不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自我的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求，是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、职责感、使命感与工作实际紧密结合，世界观、人生观、价值观与事业完美统一，是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起，从此刻做起，做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任，更要在解放思想上先行—步，争做表率。

一是树立与时俱进意识，坚持解放思想，加强学习，争当学以致用的表率;

二是树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，踏实工作，争当服务为民的表率;

三是树立廉洁自律意识，坚持严于律己，公道正派，争当清正廉洁的表率;

四是树立争先创优意识，坚持牢记宗旨，扎实整改，争当人民满意的表率。

从我做起，从此刻做起，做改革创新的表率。当前，镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、资料都在更新变化，仅有坚持改革创新，才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情景新问题，努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路，把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来，创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索，敢于做前人没有做的事，敢于干别人不敢干的事，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。

从我做起，从此刻做起，做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。贯彻总书记“八方面的任务要求”，就是要在任何时候都要把群众利益放在第一位，切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。胸怀事业，情为民系，了解和关心困难群体所思所想、所忧所急，多做实事、好事。坚决反对形式主义，不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效，以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

从我做起，从此刻做起，做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策和富民兴镇战略目标的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级坚持高度一致。始终用“八个坚持，八个反对”，及党和国家反腐倡廉要求，指引工作方向，诠释思想目标。树立全盘意识、大局意识，严守机关的纪律，做到有令即行，有禁则止，以过硬的作风，严明的纪律实现全镇率先突破发展。

解放思想，转变作风，从我做起，从此刻做起!

作风纪律整顿学习心得体会

自开展纪律作风整顿活动以来，我能够按县局要求和煤矿的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题

平时，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如果思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面难以适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面。

(一)是理论学习不主动，自觉性不高。往往安全检查比较多为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。特别是《安全专篇》学习重视程度不够。

(二)是工作被动落实多，主动超前少。大多是承认领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有是会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

(三)工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。

(四)思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求和工作要求。

二、整改措施和努力方法

针对自己在工作中存在问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不絮地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

(一)是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把安全第一、预防为主、综合治理的方针放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立安全理念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、安全管理知识和文化知识。

(二)是在强化服务意识上下功夫。作为煤矿一名安监站工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识。通过与基层沟通，了解基层工作的状况，热心为安全工作提供帮助和指导。加强与各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与职工间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

(三)是改进工作作风。把个人的追求融入到煤矿事业发展的需要中，正确对待权利、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和职工的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己个方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。

作风纪律整顿学习心得体会

根据院委会领导班子的统一安排部署，在我院开展了“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论，使自身更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，增强了全心全意为病人服务的思想，深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性，筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念，改进了工作作风。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神，虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强，有时因自身心情问题对病人服务态度不够好，需要进一步改善。

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动，对业务知识钻研不够，只注重常见病多发病的诊断与治疗，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈，上班时间有时脱岗，下一步改正。

5、上班时间因工作之便有时上网，通过学习教育和深入思考，坚决杜绝此类事情发生。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根原和危害，从主观上查找原因，主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，自学少，只为学习而学习。

2、奋发有为，锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研。

纪律学习心得体会 篇5

党的作风纪律是指党组织和党员个人在工作中表现出来的一贯态度和行为以及党的纪律。1互信范文网今天为大家精心准备了作风纪律整顿学习心得体会，希望对大家有所帮助!

作风纪律整顿学习心得体会1篇

为进一步加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，构成纪律严明、真抓实干的优良作风，保证镇域经济建设各项任务目标的实现，镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日，镇党委书记××*同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话，正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下头我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自我的认识和体会：

解放思想，转变作风，实事求是，与时俱进，是十八大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求，必须牢牢把握这一精髓。

一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想，关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动，就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”，摒弃不贴合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识，以更宽广的视野审视和把握面临的新形势，研究新情景，解决新问题，不断开拓创新，紧跟时代发展步伐;

二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十八届四中全会精神，加快富民兴乡新跨越步伐，全面建设小康社会的重要举措;

三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以县xx次党代会及县委周书记在县委xx届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐，全面建设小康社会的宏伟目标这一主题，以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点，审视“十三五”全镇工作所面临的机遇与挑战，以学习促进思想大解放，以思想大解放促进全镇大发展，到达统一思想，提高认识，开拓创新，推进体制改革，提高工作效率，优化全镇发展环境，进一步构成聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围，加快推进我镇各项社会事业的全面发展。

对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作，与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施，推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神礼貌建设，促进我镇物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题，全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质，把教育整顿活动的成效体此刻观念更新上，体此刻作风转变上，体此刻“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体此刻“干”字上，体此刻落实上。

经过联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自我有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去，把教育整顿活动的成果体此刻进取推进乡镇机构改革，才能以已之力、合众之才，开创全镇实现突破发展的新局面。

经过找差距，查摆不足，转变作风，推进各项工作的发展。自我的思想动态是解决的第一要务，主动服务全镇实现率先突破发展，解决好认识上的问题，转变落后意识，切实转变华而不实的作风，不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自我的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求，是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、职责感、使命感与工作实际紧密结合，世界观、人生观、价值观与事业完美统一，是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起，从此刻做起，做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任，更要在解放思想上先行—步，争做表率。

一是树立与时俱进意识，坚持解放思想，加强学习，争当学以致用的表率;

二是树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，踏实工作，争当服务为民的表率;

三是树立廉洁自律意识，坚持严于律己，公道正派，争当清正廉洁的表率;

四是树立争先创优意识，坚持牢记宗旨，扎实整改，争当人民满意的表率。

从我做起，从此刻做起，做改革创新的表率。当前，镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、资料都在更新变化，仅有坚持改革创新，才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情景新问题，努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路，把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来，创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索，敢于做前人没有做的事，敢于干别人不敢干的事，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。

从我做起，从此刻做起，做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。贯彻总书记“八方面的任务要求”，就是要在任何时候都要把群众利益放在第一位，切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。胸怀事业，情为民系，了解和关心困难群体所思所想、所忧所急，多做实事、好事。坚决反对形式主义，不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效，以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

从我做起，从此刻做起，做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策和富民兴镇战略目标的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级坚持高度一致。始终用“八个坚持，八个反对”，及党和国家反腐倡廉要求，指引工作方向，诠释思想目标。树立全盘意识、大局意识，严守机关的纪律，做到有令即行，有禁则止，以过硬的作风，严明的纪律实现全镇率先突破发展。

解放思想，转变作风，从我做起，从此刻做起!

作风纪律整顿学习心得体会2篇

自开展纪律作风整顿活动以来，我能够按县局要求和煤矿的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题

平时，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如果思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面难以适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面。

(一)是理论学习不主动，自觉性不高。往往安全检查比较多为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。特别是《安全专篇》学习重视程度不够。

(二)是工作被动落实多，主动超前少。大多是承认领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有是会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

(三)工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。

(四)思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求和工作要求。

二、整改措施和努力方法

针对自己在工作中存在问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不絮地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

(一)是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把安全第一、预防为主、综合治理的方针放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立安全理念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、安全管理知识和文化知识。

(二)是在强化服务意识上下功夫。作为煤矿一名安监站工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识。通过与基层沟通，了解基层工作的状况，热心为安全工作提供帮助和指导。加强与各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与职工间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

(三)是改进工作作风。把个人的追求融入到煤矿事业发展的需要中，正确对待权利、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和职工的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己个方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。

作风纪律整顿学习心得体会3篇

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习>政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及>邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关'八项制度'坚决杜绝那些存在对基层同志和群众'冷、横、硬、推',甚至侵犯人民群众的利益以及'门难进、脸难看、事难力、话难听'的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到'落实'二字上，进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动，进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动，是按照'>三个代表'的要求加强党员队伍自身建设，保持先进性和与时俱进，巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与'三个代表'的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，达到塑造形象、促进工作的目的。

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纪律学习心得体会 篇6

从案件查办到治病救人的纪律站位。如果说法律是错误道路上的“断头台”，那么纪律就是“杀威棒”，打过、痛过，才能在犯错的道路上幡然醒悟、及时转身。从事件发展变化的前后顺序上看，“把纪律挺在前面”就是把纪律挺在党员干部无可挽救之前。“惩前毖后，治病救人”作为纪委案件检查的指导方针，旨在督促纪委要认真履行好主责主业，抓好已发错误的案件查办，做明白案、清晰案和严肃案，并教育广大党员遵纪守法、履职尽责，切实维护好党纪的严肃性，有效震慑违纪违法案件的潜滋暗长，形成一种“不敢腐”的`态势，这便是我们纪委“把纪律挺在前面”必须做的事情。

从亡羊补牢到全程作用的纪律参与。执纪问责是纪委对违纪违法党员干部的最后手段，思想汇报专题只能算是一种亡羊补牢的措施，要把纪律挺在前面，我们其实可以做的更多。在“反腐“这场没有硝烟的战争中，从“查办案件”到“纪律审查”是纪委重心转移的大方向，把纪委工作的阵地前移，让纪律融入日常工作之中，不断丰富纪律工作的多样性，或廉政教育，或风险防控，或提醒预警，多设一道防线，我们就能多挽救一些党员干部。把纪律工作贯穿于权利运行始终，全程参与，打造一种“不能腐”的机制，这便是我们纪委“把纪律挺在前面”应该做的事情。

从被动限制到自我约束的纪律归位。“人只是行动的主体，思想才是行动的先导”，唯有将纪律和规矩想明白、弄清楚，才能有效避免在实践中想着“走捷径、捞油水”，相对于“严肃案件查办”和“丰富纪律工作”，“提高党员干部的纪律意识，形成遵守纪律的自我约束”才是把纪律挺在前面的最终“落脚点”。对于如何形成纪律意识的自我约束这个问题，可谓是仁者见仁，智者见智。在我看来“勤讲、勤谈、勤提醒”不失为一种加深记忆，促进意识养成的好方法，培养纪律的自我约束意识不是一朝一夕的事情，我们纪委需要做的事情还有很多，任重而道远，努力构建一种“不想腐”的氛围，最全面的范文参考写作网站这便是我们纪委“把纪律挺在前面”最终要做的事情。

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纪律学习心得体会 篇7

xx月10日下午，县纪委组织全县纪检监察系统干部参加了“守纪律、讲规矩”知识讲座，聘请鸡西市委研策研究室副主任常风作专题辅导。通过学习，结合以往掌握的知识，受益匪浅，结合工作实际，谈谈个人的体会和认识。

在十八届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。言之谆谆、语重心长。再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。当前，我国改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党的忠诚度的重要考量。

“守纪律”是基本准则。党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的，只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展。要严守党的政治纪律，做拥护党、忠诚党的表率。要严守党的组织纪律，做讲大局促团结的表率。要严守党的群众纪律，多为群众办好事、办实事，做践行群众路线的表率。要严守党风廉政纪律，做廉洁勤政的表率，始终做到警钟长鸣。要严守生活纪律，做作风正派的表率，自觉规范“八小时以外”的生活纪律。

“讲规矩”是基本要求。“五个必须”是我们心中不可逾越的底线。强调“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”，又指出“定了规矩就要照办”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，要加强对党员干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该这样做，哪些事该那样做，自觉按原则、按规定办事。矩不正、不可为方;规不正、不可为圆，《党的章程》、《党内政治生活若干准则》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等党内法规作出了详细的规定，是刚性约束，党员干部要守住这些规矩，筑牢“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的防线。

纪律学习心得体会 篇8

新的时代要有新要求、新期望，新的时代要有新的作为、新的探索。我们要切实增强学习贯彻总书记重要讲话精神的政治责任感和历史使命感，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要把学习的过程转化为统一思想、提高认识的过程，转化为分析问题、解决问题的过程，转化为转变作风、真抓实干的过程，要进一步解放思想、改革创新、真抓实干、奋发有为，学以致用、知行合一。

作为一名党员教师，更应该以更加饱满的热情投入到教育教学、教学管理工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的教育工作者，时刻要保持自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为师生为家长服务。

我虽然只是一名普通的党员教师，但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作，努力做到不断读书，不断学习，提高自己的思想认识和警觉性，同时能够结合学校工作实际，把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，在平凡的工作岗位上做到勤学自律，廉洁从教。

我们要本着“一切为了学生，为了学生一切”的教学理念，在教学工作中关心学生，充分尊重学生。我们要不断了解学生的想法和做法，不能按自己的意愿来控制学生的行为。要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的积极性，拓展学生的想像空间，这样才能使学生热爱学习，从学习中找到快乐。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

作为一名党员，保持党的纯洁性就要做到从团结关心周围的同志做起，吃苦在前，享受在后，树立服务意识和奉献意识，要把个人利益、个人价值融入到工作和事业当中，将教事业的发展和壮大作为一切工作的出发点和归宿。努力使自己成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。以扎扎实实的工作和实实在在的成效推进教育事业发展，提高教育教学水平和人才培养质量，为广东“四个走在全国前列”贡献力量。

纪律学习心得体会 篇9

下面是小编为大家整理的纪律作风整顿学习心得体会交流材料,供大家参考。

不自重者取辱，不自律者招祸，不自满者受益，不自足者博闻。下面公文范文网小编为您推荐纪律作风整顿学习心得体会交流材料。 

从12月1日开始的纪律作风整顿教育学习第一阶段中，在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平治国理政》（第三卷）、习近平法治思想、习近平总书记关于政法队伍和公安工作重要论述、习近平总书记训词精神等重要文章的基础上，结合自身的本职工作岗位，重点对毛泽东同志的《为人民服务》这篇文章进行了学习。

记得第一次学习《为人民服务》这篇文章，还是在小学语文课文里的事情，当时读这篇文章的时候，自己仅仅是在字面上的认识，对《为人民服务》的理解，对张思德同志的了解也仅限于他在烧木炭时，因炭窑倒塌而牺牲。而今天在全州公安机关开展纪律作风整顿学习教育中，再次重温70年前毛泽东同志的《为人民服务》这篇文章的时候，却感受颇深，这篇文章所体现的真知灼见，经过了一代又一代中国共产党人的实践，深深地影响和感染着中国人民。小学课文里描写张思德这位英雄人物的话句和图片，再次浮现在我的脑海中，感觉到真的很朴实，因为朴实而更显伟大。这就是我们真正学习的榜样，事实证明，“为人民服务”这是我们党从小到大，由弱到强的力量源泉。

回想1985年10月被分配到临夏市公安局交警大队工作时的情景，当时办公条件非常艰苦，但从内心深处对当了一名人民警察的骄傲感自豪感油然而生，对这份公安工作的抱负和理想既坚定，又有信心。但是时隔36年，看看现在的自己，工作经历长了，但工作的干劲减了，工作环境好了，但懒惰情绪多了，工资待遇高了，工作的热情却大大降温了，得到组织上的关心多了，但是对工作中的怨气多了。这几天，通过反复阅读《为人民服务》的这篇文章，确实认识到产生这些负面情绪的原因归根结底是：自身的责任意识淡了，个人要求的私欲多了，自觉学习的热情大大减退了，对单位的规章制度和纪律要求敬畏性弱了。

今天通过再次重温《为人民服务》这篇文章，作为一名参加公安工作多年的老交警，必须要认识到，不同的时代，不同的时期，在不同的岗位上，都需要牢固树立全心全意为人民服务的思想意识，这是最根本的一点。在自己的本职岗位上踏踏实实地干好每一份工作，不能斤斤计较，从平凡而点滴的小事做起、做好，天长日久，就会滴水穿石，厚积薄发。

对此我充分认识到强化政治理论和业务知识的学习，达到学以致用，是学习教育取得成效很重要的一个方面。多少次主题教育实践活动和纪律作风整顿的目地，就是通过活动的开展，促进工作作风的转变，就是要教育民警筑牢为民服务的意识，学习的目地在于思想上的提高，在于对工作上的有所帮助，通过对政治理论知识学习，达到促进工作的目的，要不然，今天再次学习70年前《为人民服务》的这篇文章，意义又何在?所以，充分认识到法制信访科既是对民警执法规范工作的监督指导的职能科室，又是听取群众意见和诉求，在交警队伍和老百姓之间架起桥梁的科室，要把规范执法和为人民服务紧紧的联系到一起，当成是科室的重点任务来抓好抓实，把“规范执法与为民服务”真正落实到每一个民警执法为民的具体工作当中去，而不是成为一句空话。

从狠抓办理车驾管业务、查处交通违法行为、处理交通事故等与老百姓打交道最广、涉及老百姓利益最多的岗位日常执勤执法规范做起。通过努力，真正在社会上树立起公安交警队伍的良好形象，使群众真正感受和理解交警既是公安各警种中工作强度最大，更是最直接能对老百姓生命安全起到保护作用的一个警种，交警的一言一行既是最能引起社会各界广泛关注的一个群体，也是最能展示公安队伍中人民警察良好形象的一个集体。

为人民服务不是一句空话，当窗口民警用一个微笑，一双手递给办事群众一本驾驶证的时候，小小的窗口展示的是交警的大形象；执勤的民警查处违法行为时一个标准的敬礼，给驾驶人产生的是那份对人民警察的敬畏感；纠正了一个违法行为，避免了一起交通事故的发生，这就是保护了老百姓的生命安全，这就是“辛苦我一人，幸福千万家”的真实体现；寒冷的冬天，站岗的交警扶起了一位滑到在路面上的老人或小孩，看似不起眼的一个举动，但是扶起的人心中多了一份感动，不由自主说出的一声“谢谢”，就是对“人民公安为人民”这句话最好的诠释，这样的事例不胜枚举，但确实在每天我们执勤民警、辅警的身边发生着，很不经间做出的善举，看似平凡，又很实在。 

纪律学习心得体会 篇10

《中国共产党纪律处分条例》是根据《中国共产党章程》制定的党内法规，是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证。2018年8月中央再次修订《中国共产党纪律处分条例》，要求各级党委政府认真学习领会、贯彻落实，本人通过参加培训班专业辅导和个人网络自学，对《中国共产党纪律处分条例》修订的意义、特点及作用也有了一些初步的认识。

新修订的《中国共产党纪律处分条例》一个鲜明特点就是突出政治性，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点。包含了“一个思想、两个坚决维护、三个重点、四个意识和四种形态、五处纪法衔接、六个从严、七个有之、八种典型违纪行为”等八大亮点。2015年10月中央修订印发了《中国共产党纪律处分条例》，2016年1月1日实施，时隔三年，2018年8月重新修订印发，2018年10月1日实施，再次表明了党中央全面从严治党的决心，进一步扎紧制度的笼子，向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号。

《中国共产党纪律处分条例》紧密结合新时代新使命新要求，对侵害人民群众利益的问题，增加了相应处分规定。一是规定贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念不力，对职责范围内的问题失察失责，造成较大损失或者重大损失的，从重或者加重处分。二是坚决惩治群众身边腐败问题，增加对扶贫脱贫中优亲厚友、显失公平的处分规定，对在扶贫工作中有克扣群众财物、违反有关规定收取费用等侵害群众利益的，从重或者加重处分。三是把惩治“蝇贪”同扫黑除恶结合起来，增加规定利用宗族或者黑恶势力等欺压群众，或者纵容涉黑涉恶活动、为黑恶势力充当“保护伞”的处分规定。这些规定，体现了纪律建设鲜明的时代性。对违反政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律行为的处分规定进行了多处修订，一是在组织纪律中，对故意规避集体决策、借集体决策名义集体违规等违反民主集中制原则行为作出规定;进一步明确违反干部选拔任用规定的情形，对任人唯亲、排斥异己、封官许愿、说情干预、跑官要官、突击提拔或者调整干部等行为作出处分规定。二是在廉洁纪律中，强化对党员干部从事营利活动的监督，增加对利用参与企业重组改制、定向增发、兼并投资、土地使用权出让等决策、审批过程中掌握的信息买卖股票，利用职权或者职务上的影响通过购买信托产品、基金等方式非正常获利行为的处分规定;规定对借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆等，或者通过民间借贷等金融活动获取大额回报，影响公正执行公务行为的纪律处分;针对“四风”隐形变异，对以学习培训、考察调研、职工疗养等为名变相公款旅游，参加所管理企业、下属单位组织的考察活动借机旅游等违反中央八项规定精神新表现作出处分规定。三是在工作纪律中，重点针对形式主义和官僚主义积习甚深的问题，增加贯彻党中央决策部署只表态不落实，热衷于搞舆论造势、浮在表面，以及单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，在实际工作中不见诸行动等行为的处分规定;规定对在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时纵容、唆使、暗示、强迫下级说假话、报假情的，从重或者加重处分。四是为引导广大党员干部增强自律意识，严格约束操守，以更好落实社会主义核心价值观要求，在生活纪律中增加不重视家风建设，对配偶、子女及其配偶失管失教等行为的处分规定。

通过学习《中国共产党纪律处分条例》，我们要进一步提高政治站位，增强四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持一致。自觉遵守和维护党纪国法，规范自己的言行，带头执行、遵守单位的规章制度，经常性的与身边同志谈心谈话，解决自身思想认识上的误区，对有苗头性问题的同志早发现、早引导、早化解，筑牢遵规守纪的意识，要使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，警醒全体党员干部切实做到“严”字当头，任何人、任何时候都不能越雷池一步，不能碰红线一下，始终做到不忘初心，牢记使命，廉洁奉公。

身为纪检干部我们还要明白“执纪者必先守纪，律人者必先律己”的道理，只有不断提高自身政治素质、业务素质，才能在生活中不被诱惑而放弃原则、突破“底线”;才能在工作上扎实留痕、一针见血。纪检干部要充分发挥监督执纪“四种形态”，通过不断完善制度机制建设，畅通监督、举报渠道，时刻警示教育，加强日常监督检查，严肃处理违纪违规等举措，强化不敢腐、不能腐的震慑;通过廉政文化建设增强不想腐的自觉，切实为单位营造风清气正的干事创业环境，为临夏市健康、和谐发展努力奋斗。

纪律学习心得体会 篇11

新形势，新任务，新考验，迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩，应始终做到四个绝对.

不摇不摆，对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价，今天的中国处于1840年以来最好的时期，今天的中国有1840年以来最好的制度，今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。外界尚且如此认为，作为一名共产党人，更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣，对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重，四个全面的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要我们紧紧团结在以同志为的党中央周围，在思想行动上同党中央始终保持高度一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

不忍不让，对党的形象绝对维护。党的形象，是我们共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记勿以善小而不为、勿以恶小而为之的古训，坚持常若有过、旁若有人的惯常思维，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人往我们脸上泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲，对党的规矩绝对遵从。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人，就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩，做到绝对遵从，既不偏不废更不弯不曲。当前，在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素，一些地方、有些层面没有很好坚持，导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员，从我做起，表里如一，率先垂范，切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来，时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

医院学习心得体会

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供医院学习心得体会，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

医院学习心得体会(篇1)

党的xx大是我们党在实施社会主义现代化建设的关键时期，召开的一次十分重要的代表大会。xx同志在大会上所作的报告，科学回答了我们党在改革发展关键阶段举什么旗，走什么路，以什么样的精神状态，朝着什么样发展目标继续前进等重大问题，是顺应时代潮流，符合党心民心，推动党和人民事业发展的纲领性文献。结合我院实际，面对新的形势，我们要以xx大精神为指导，深入贯彻科学发展观，在以下六个方面寻求新突破：

一，注重实际成效，要在组织学习形式上有新突破

作为民政基层单位，我们要把学习贯彻xx大精神作为当前和今后一个时期第一位的政治任务来抓，按照局党委的统一部署，紧密联系我院工作面临的新形势，新任务，把学习贯彻xx大精神与推动当前工作，促进各项事业的不断发展结合起来，振奋精神，提高认识，把握大局，明确方向，精心组织，科学安排，组织好三个层次的学习，开展好三项活动，达到一个目的，即：院党委领导班子理论中心组要先学一步，学深一步，学精一步，在此基础上，每个班子成员都要结合自己分管工作，撰写一篇具有指导意义的调查报告或理论文章;中层干部要采取集中学习的方式，深刻理解和把握xx大精神实质和精髓，成为带领职工学习的组织员，讲解员，辅导员;全体党员和干部职工在精学细读报告原文的基础上，结合实际，撰写心得体会。开展党课专题学习活动;开展贯彻xx大精神理论研讨，心得体会交流活动;开展“贯彻xx大精神，促进医院和谐发展“的主题实践活动。从而达到推进我院三个文明建设全面发展，整体上水平的目的。

二，充分夯实基础，要在基层组织建设上有新突破

按照党的xx大提出的新纲领，新目标，新思想，新跨越和新要求，紧密结合我院的工作实际和党员的思想实际，扎实有效地加强党的组织建设，领导班子建设，中层干部和党员队伍建设，巩固和发展先进性教育成果，组织开展党员责任义务区活动，创新党员联系群众，发动群众，组织群众的方式，方法，充分发挥党组织和党员在三个文明建设中的作用。不断加强和改进职工的思想政治工作，围绕局党委提出的树立“三种意识“，发扬“三种精神“，强化“三个观念“和开展“学习伴我行“，“典型伴我行“，“争先伴我行“，“廉洁伴我行“活动的总体要求，把思想教育和思想政治工作贯穿三个文明建设的始终，把职工的思想行动统一到贯彻落实xx大会议精神上来;统一到落实科学发展观，实现第二步发展目标上来;统一到争先创优，为三个文明建设多做贡献上来，为推进我院各项事业的全面发展奠定坚实的政治基础，组织基础和思想基础。

三，树立为民宗旨，要在提升服务水平上有新突破

为民是我们的天职，服务是我们的根本。站在新的历史时期，我们要更好地履行民政部门为民解困，为民服务的职责，积极做好“三无“精神病患者的收治工作。增强服务意识，牢固树立全心全意为“患者“服务宗旨，不断强化“以民为本，为民解困，为民服务“理念，大力弘扬忠于职守，爱岗敬业，淡泊名利，竭诚奉献的“孺子牛“精神，认真查找为民差距，不断丰富为民情感，切实增强为民责任。要以服务对象高兴不高兴，满意不满意作为首要标准，千方百计地提高服务质量。面对社会公共服务需求的不断增长和人民生活方式的日益多样化，积极探索，不断改进服务方式，丰富服务内容，强化服务效果，拓展服务领域，规范服务标准。1/2

医院学习心得体会(篇2)

6月20日—21日，在于刚副院长带领下我们一行6人到江苏省人民医院进行了为期2天的参观学习。

参观学习的内容共分三部分：减重

代谢外科、胃外科、康复科，三个科室均在国内颇具影响力。经过2天紧张的学习，我们每一个人都深有感触，感觉收获颇丰，主要有以下几点：

1、江苏省人民医院减重代谢外科是国内开展减重代谢手术量最多的科室，每年大约有300台左右的减重手术。我们参观了科主任梁辉教授的两台减重手术，减重手术间墙壁上贴了3张手术配合流程图，规定了每一个细节，包括病人的体位如何摆放，用几把钳子等等，非常细致，每次打钉枪时护士会自动读秒计时，配合十分熟练流畅。他们的流程还在不断优化过程中，创新没有终点，永远在路上。

在两台手术间隙，梁辉主任向我们介绍了他们开展减重代谢手术的所作的宣传工作，在美国减重代谢手术已经非常成熟，在国内病人的认知度还不高，近几年人们在逐渐接受这种手术方式，因此手术量也在逐年增长。梁辉主任向我们介绍经验说："我们每年开大约300台手术，到目前还没有严重并发症发生，关键是我们在做严格的质量控制。"

2、胃外科是我们这次学习的重头戏。通过胃外科的参观学习，我们感触最深的有两点：

其一是科室的业务学习。江苏省人民医院普外科是国内专业划分最细的科室，分为10个专业组，每周二早晨他们会组织一次普外科整体的业务学习，早晨7点准时开始，学习的内容是年轻医生通过典型病例报告的方式准备2个ppt，然后请各位医生轮流发言提出意见，最后由科主任总结，通过这种方式带动科室整体的业务水平，促进年轻医生的学习和成长。通过参加他们的学习，我们充分感受到了科室浓厚的学习氛围以及务实的学风。

其二是手术过程的整体配合。以病人为中心，这句话谁都会说，但绝不是只停留在口头上，而是要体现在诊疗的每一个方面。手术室的护理人员围绕着如何更好的配合手术想尽了各种方法，包括手术器械台的放置，手术器械的准备，手术器械的冲洗维护，手术过程中气腹压力的设置调整，病人体温的维护，标本袋的制作，胃管的调整（本来不属于自己的工作，主动承担起来），主动联系供应室订做专用的带显影线的小纱布……形成了一整套完整规范的流程，每一个病人都按照流程来做，训练有素，务实高效。

总之，一切围绕病人的诊疗，所有因素都调动起来，积极主动。一个手术需要手术医师，医学专用医师，护理人员的紧密配合。没有完美的个人只有完美的团队。只有三方面协调一致的配合，才能使整个手术流畅，效率最高。如果手术中需要的器械需要很长时间才能拿来，如果要关腹的时候病人醒了势必会延长手术时间。江苏省人民医院的做法是护理、医学专用都紧跟手术步骤，每一步需要如何配合都心中有数，提前准备，绝不是各自为战，被动应付。

3、江苏省人民医院康复科在励建安教授的带领下稳居国内康复医学方面的no。1，我们这次重点学习的是早期康复和康复治疗师转岗培训。康复治疗师的敬业精神和出色的沟通能力给我们留下了深刻印象，也让人了解到他们缘何能成为业内老大，为我们基层医院康复科的发展提供了有益借鉴。

孔子曰"学然后知不足"，只要我们每一个人都虚怀若谷，找到差距和不足，兢兢业业，不断改进，每一个人前进一小步，我们医院就会前进一大步，我们医院的明天就会更加美好。

医院学习心得体会(篇3)

为期两周的香港明爱医院学习已结束，这次学习收获体会很多，但由于时间短，涉及的空间有限，明爱医院留给我的总体印象是:法制健全、制度完善、行为规范、以人为本、诚信务实、区域管理、社区支援、网络服务、注重院感、设备先进、信息发达、监管有力、高薪自廉、敬岗爱业。

值得我们学习的正是这种：人性化、信息化、社区化、国际化、注重院感的现代化管理。

一、“以人为本”的人性化服务理念。

我们在明爱医院感受到的人性化服务。踏进明爱医院，从“怀信楼”问路，保安员主动询问开始到此行接待人中央护理部高级护士长何淑娴女士及各位老师的准时等候。从食宿安排－ 院情介绍－劳动安全－院感宣教－带教老师当面交接，一切已有书面安排，但不是机械的完成，而是把我们作为服务对象提供人性化服务。这种关怀可以从她为你服务的过程中感受得到，老师带我们到专门店购买八达通，电活卡；陪着我们到街上熟悉环境并步数公里到地铁站为我们获取香港地图，地铁指引；下班后还到我们宿舍询问情况；需要买什么？想去什么地方玩？授课后，知道我们需要学习资料，随即为我们打印，人手一份；当我们结束，需要返家时，老师专门为我们约车，送我们到火车站……。

二、注重院感

我觉得明爱医院非常重视院感，而且干得很出色：

（1）院感控制组一共由5名医务人员组成，感染控制主任医生1名（兼职）、感染控制护士4名（全职）每天都派一名感控护士到病房巡查，收集感控资料。检查各部门对院感的实施情况。例如“洗手”情况，无论在病人的床尾，治疗车上，洗手池旁还是护士站台，各个科室的门口，随处可见“酒精擦手液”及“前二后三”的洁手建议。

（2）院感控制组每季度组识相关部门的领导集中开会，院长主持会议，主要是反馈本季度院感的整体情况，及存在有待解决的问题。

三、信息化

在明爱医院无不感受到电脑信息化、在办公、管理、医疗、药品、检查等不同部门的普及应用，特别是网络发达。院内各部门－医院管理局－各医院间－各社区诊所网络连通，信息共享，急诊室医生电脑看病，根据需要，随时查询患者在香港范围内既往病史及检查结果，并且可通过电脑会诊及技术交流。

不仅是电脑信息，在医院的各处包括病房、急诊室、检查室、走廊等随处可见各种内容不同、形式多样的医疗信息，卫生知识，疾病防治，劳动保护指引等各种健康教育小册子，任意获取。

四、社区化

香港的卫生事业在卫生署医管局的统一管理下，各医院实行区域负责。各医院间资源共享，协调互补，各医院的经费由医管局统一调拨。其建设规模、专业发展受医管局统一规划，因此避免了同一医疗区域内专业重复建设，大型医疗设备重复购置：专业人才拥挤浪费及医院间的恶性竞争。明爱医院主要承担急诊及较为急重住院病人和必须住院病人的诊疗，住院病人日均费用3000～3500港币香港90%的病人享受医管局福利医疗，仅10%看私人诊所及医院。福利医院面临巨大的医疗压力，香港在加强医院建设的同时，大力发展社区，由社区内各疾病康复会及医疗支援组织负责继续完成医疗。

五、国际化

国际化首先体现在语言上，在明爱医院感受到最深的是听不明，看吃力、说不出。因为医生、护士工作全是流利英文，（他）她们不但能为先进发达国家的学者交流也能为外国人提供良好的医疗服务，国际化还表现在医院的组织结构，管理模式及医院的建筑设计，仪器设备及医疗技术等诸多方面。

香港明爱医院的学习是短暂的，但留给我的记忆及思考是长久的，是终身受益的，在此，我也非常感谢上级领导给予我这次学习的机会。

医院学习心得体会(篇4)

4月1日、2日，教育局组织了创建教育强县暨现代学校管理培训。参观学习虽然时间短暂，但学习强度很大，巨大的收获是不容置疑的。通过参观华阳学校、府谷中学的部室管理，我全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养，看到日后管理档案工作的发展方向。虽然，目前工作中还有很多问题，但这些正是我以后努力的方向，它促使我不断地思索，不断地进步。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、规范化、科学化的档案管理，是学校必须做好的一项基础性工作。

当今世界已进入知识经济和信息时代，信息已成为比资本更为重要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分，档案作为一种信息资源，作为学校教学、教研、师生评价、学籍管理及各项等活动的真实记录和一项基础性工作，在学校管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。

二、进一步增强做好档案管理工作的自觉性。

培训学习期间，我深深地感受到了所面临档案管理思路的冲击，冲击来自于资源的搜集、档案的分类方法，我深知参加档案培训的目的，就是要把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去，是当前应该面对和解决的首要问题，也是日后档案管理工作的重中之重。只有将档案有条理地进行分门别类，才能保证档案准确、有效地收集和利用。为档案的收集、

整理、立卷、归档、鉴定与统计等管理工作提供基础，体现档案的价值所在。

档案工作既是一项业务性工作，又是一项管理服务性工作。这就要求从事档案工作的档案人员，既要有扎扎实实的业务功底，又要有较强的管理能力和服务意识。知识经济的挑战和网络信息时代的冲击，以及出现的许多新型载体的档案和全新的管理手段、方式，给档案管理人员提出了更高的要求。

医院学习心得体会(篇5)

通过学习，使我对领导力与执行力有了系统的认识，懂得了要让自己快乐学习、快乐工作、快乐生活还必须进一步加强学习和提高。

企业执行力是企业战略得以实现，战术得以有效实施的关键。企业各个单位的执行力直接影响到企业各项目标的实现。简单的说我认为：执行力其实就是在完成每项目标过程中的一种工作态度结合最有效的工作方法在最理想的时间内达到最理想的效果。企业的发展历程是由每个单项目标的完成结果及给社会带来的不同效应体现出来的。我们水矿集团目前处于飞速发展阶段，确实存在一些执行力不强的现象。

通过这次培训，我明白了作为中层管理人员的枢纽和桥梁作用，起着上传下达的作用，是上级领导决策依据的提供者，是上级决策方案组织实施的执行者，同时更是实施过程程序优化者。中层管理人员素质的好与差、能力是否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。

作为一个中层管理人员，如何来提升执行力呢？

一、角色定位和角色移情。

每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，

才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业，才能很好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。

二、提高自身素质和能力。

包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。作为中层管理人员，必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。所以我们要加强学习，不断充实自己、提高自己，丰富自己。一要转变思想，充分认识学习的重要性。二要培养兴趣，不断增强学习的主动性。三要讲究方法，切实提高学习的实效性。

三、要有积极的工作态度和强烈的责任感。

工作态度是影响执行力的重要因素。态度是内心一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。作为中层管理人员，要切实本着对企业负责，对员工负责的态度，充分调动员工积极的心态来面对工作，使每位员工都工作当事业来做。

四、要重人品讲操守。

良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作为中层管理人员，应该站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范，积极帮助下属解决问题。一是要有气节。敢于担当，要带头维护集团的形象和利益。二是要厚道。踏实做人，认真做事，讲诚信，讲方法。

五、要坚持。

我们无论在工作或是生活中，想做的事情都应该坚持，要对自己有信心，对团队有信心，对集团有信心，对社会有信心。在自己的角色里，不管是生活角色还是工作角色，我们在遇到困难时都要坚持，不舍弃、不放弃，才能达到最理想的境界。

提升领导力和执行力是企业发展永恒的主题，而提高执行力的决定因素是多方面的，与企业人自身有关，还要受到社会外部和企业内部管理制度如激励机制、培训机制、薪酬制度、企业文化等的影响。当这些都达到一定的统一平衡的时候，执行力就会发挥出独特的魅力！让我们从现在起，振奋精神，完善自我，以提高全员执行力为动力，把我们水矿集团建设得更好！

我相信，有我们水矿人的共同努力，我们水矿集团的未来将更加辉煌！

医院学习心得体会(篇6)

在香港明爱医院为期两周的参观学习期间，在中央护理部高级护士长、xx老师、xx老师热情、悉心的教导和帮助下，令我感悟很深很深。现在向您们汇报如下学习体会：

一、明爱医院的概况。

香港明爱医院创办于19xx年，是一所天主教教会医院，现时仍保留着浓厚的的天主教传统。明爱医院的标志是选两只吉祥的信鸽，向大众展示明爱医院的护理使命：凭着爱心与关怀，致力发挥团队精神，奉病人福祉为中心，以臻优质之服务。这足以让踏入明爱医院的每一位患者、家属甚至是同业的每一位朋友感到信任，感到温暖。明爱医院是一所急症全科医院，现有1015张病床数，249名医生，713名护士，188专职医疗人员，989名行政及其他相关人员。明爱医院除了担负沉重繁琐的急危重症救治工作外，同时还肩负着社区的健康工作以及外展纾缓治疗服务、义工服务、低智力儿童的治疗和教育工作等等。在人手短缺的工作环境下，仍然看见他们齐心协力，充满爱心地关心、照顾着每一位患者。

二、明爱医院的人文关怀

清晰记得，我们刚踏入明爱医院的大门，第一位见到的便是中央护理部的何淑娴高级护士长，她用那和蔼可亲的形象欢迎我们内地同业的到来，没有丝毫的高傲表情。还有，廖心萍老师预先为我们准备好香港地图、地铁指引、香港购物指南，冒着火辣辣的太阳，细心、热情地带着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡等，被太阳烤的满脸大汗，但毫无怨言；清洁部的大姐，每天默默无闻的把清洁平整的白大褂放在宿舍，这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程，令我们感受到亲人般的温暖。

明爱医院的人文关怀，渗入到日常每一项工作。例如，独居老年患者看病时，当班护士除了认真、仔细为他们进行各项相关的治疗检查外，还协助他们把门诊的药取回来，以免他们来回折腾，还耐心教会他们如何用药，以及回家后的各项注意事项，此外更令我们感动的是，当班护士还为独居老人周密安排好免费午餐和晚餐，以及回家的车辆……让我真真切切感受到什么是“以人为本”的人性化服务。

三、明爱医院的安全管理

明爱医院有着统一详尽的职业安全和健康保护措施，保护着每一个员工的权益，令他们在精神上和健康上获得全面的保障和照顾。安全是医院管理的核心，医院领导以经验和行为影响并带动着全员为医院服务，形成“职业安全、人人有责”的安全工作氛围。明爱医院的每个部门、各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程，使他们的工作有条不紊，有章可循，让大家都共同认可管理是标准化的、规范化的、人性化的，在医院工作程序是安全的。

四、院感管理是明爱医院的工作重点

院感工作是医院管理局评价医院工作质量的一个金标准。明爱医院有专职感染控制医生1人，护士4人。其中感控负责人梁佛英专科护士保障医院工作质量起着举足轻重的角色，她每季度向医院领导以及各部门的直接负责人汇报院感工作，并统筹管理全院装修、设备仪器规范使用等工作；此外，她直接指导其他专职感控护士每天动态追踪全员各部门的院感工作，进行及时、正确的处理。他们的细菌培养，术后伤口愈合率等有着健全的医院感染控制体系和工作指引，有一系列标准的防护措施。医院的职业安全和健康资料手册应有尽有，医院设施设备先进齐全，资源非常丰富，使用非常方便，以致员工落实消毒隔离自觉性非常高。医院所有的环境非常干净，令他们可以保护着自己的同时又安全地照顾病人，避免交叉感染。

五、护理的工作核心是基础护理，不走形式主义

可能存在医疗观点和制度等多因素的差别，明爱医院的输液治疗不多，用药比较简单，他们的着重点是基础护理。例如各种管道的护理、有效排痰的护理、伤口的护理、微机血糖监测肠道营养的护理、饮食护理、晨间护理等等，还有，当班护士会把口服药准时送至床前，并协助患者把药即时服。在各床单元均整齐地摆放着卫生纸、温水瓶、小巧玲珑的垃圾桶、快速手消毒液等，无论是医务人员或患者均方便使用。他们的护理工作质量质控不受条条框框的限制，只有一个中心：一切为了病人的健康。

六、重视服务、礼仪素质工作

在繁忙而紧张的工作环境中，听不到医务人员或患者、家属的吆喝，看不到不满的表情，护士的言语表情总是那么的和蔼可亲，提供给患者的是春风般的呵护，他们无怨无悔、全心全意为每一个病人付出爱心，全程以高度的责任心对待每一个病人，关注着每一个病人的尊严，保障着每一个病人的安全，让病人安心、放心、舒心地接收治疗，这让我深深体会到明爱人“献出爱心、带来希望”的无私奉献精神！

七、美中不足的管理

1、奖励机制缺乏，导致护理人才大量流失；

2、工作时间过长（44h/周），每年休病假的人员多；

3、没有提供连贯性的、整体的护理（没有实施责任护士大包干）；

4、基础护理的规范培训稍欠缺，导致护理操作的不规范化。

在明爱医院这短短的2周时间里，他们科学化、人性化、制度化的严谨的现代化管理，让我终生受用！

以上是我的一点体会，非常感谢护理部领导能给我外出学习的机会！同时我向领导承诺，在今后的工作中，我会继续取长补短，为患者奉上我的微薄之力！

医院学习心得体会(篇7)

这几天来我参加医院安排的医患沟通培训视频课的学习，从中领悟到在我们的日常工作中，对上级领导、对同事、对其它部门的工作人员的沟通重要性。它有利于我们建立良好合作的关系，有利于大家工作的开展。

无论在生活中，还是在工作中，沟通无所不在。无论你从事的是何种职业，你都需要与人打交道，需要与各式各样的人去沟通，这需要用你的外表，你的举止，你的语言来打动对方或营造一种氛围。而我们收费室是与多个部门有着业务往来的部门，在工作期间的种种工作的处理，都直接影响到医院与患者之间的关系，影响到全院的形象和个人的素质。因此我们需要在日常的.工作善于与别人沟通，注意自己的沟通方式，在沟通中决不能喧宾夺主，更不能居高临下，尤其是在我们面对患者时，更需要注重语气及礼仪。患者至上，更需要尊重，尊重仍是礼仪之本，也是待人接物之道的根基之所在，与患者与其他科室建立良好沟通的关系，有利于我们日后工作的顺利完成。因此我们要以最好的服务态度服务患者。

在任何一个团队里，要进行有效的沟通，就必须明确目标。对于收费室的工作来说，目标管理是进行有效沟通的一种解决方法，在目标管理中，我和科室里的其他成员共同讨论目标，计划，存在的问题和解决的方案。让整个科室都着眼于共同的目标，有了共同的沟通基础，彼此就能够更加了解对方，有时即使其他成员不能接受我的建议，他也能理解我的观点，同时我对其他成员也有了进一步的了解，沟通的结果也自然得以改善。

沟通带来理解，理解带来合作。如果不能很好地沟通，就无法理解对方的意图，而不理解对方的意图，就不可能进行有效的合作。这对于每一个人来说，都尤为重要。一个沟通良好的科室可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。加强科室内部的沟通，既可以我的工作更加轻松，也可以使其他员工大幅度提高工作绩效，同时还可以增强科室的凝聚力和竞争力。同时我们收费室面对的众多患者和其他科室，更需要建立良好沟通关系，这样才有利于全院同事之间、各科室之间互相合作，互相理解，有利于工作的顺利开展和完成。

沟通更要把握好沟通的时间，在沟通对象正处于休息时间或工作烦忙的时候，你要求他与你商量其他的事情，显然是不合时宜的，所以要想很好地达到沟通效果，必须掌握好沟通的时间，把握好沟通的火候。

另外沟通是双方的事情，如果任何一方积极主动，而另一方消极应对，那么沟通也是不会成功的。

总之，通过这几天的视频课程学习，我认识到要加强我院内部的沟通管理，一定不能忽视沟通的三向性。作为管理者，应该要有主动与部属沟通的胸怀;作为部属也应该积极与管理者沟通，说出自己心中的想法。作为同事也应该大家相互沟通，相互理解，相互合作。只有大家都真诚地沟通，双方密切配合，那么我们中医院才会发展得更好更快!沟通是我们每个人都要面临的问题，也要被当作每个人都应该学习的课程，应该把提高自己的沟通技能提升到战略高度——从团队协作的角度来对待沟通。唯有如此，才能真正打造一个沟通良好、理解互信、高效运作的团队。

医院学习心得体会(篇8)

导语：俗话说，百闻不如一见，这次参观学习，使我受益匪浅，亲自感受到了正规有名医院规模之庞大，服务之优良，环境之整洁。下面就让我们一起来了解一下吧。

参观医院学习心得体会一：

我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。

其次是省人民医院的“五常法”。在省人民医院耳鼻喉科，“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸，各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站，任何物品及资料都定位放置，摆放得整整整齐齐。并且，“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就可以看看与自己相关疾病的知识，既可以打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，可以增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，责任护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样可以加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。可以促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，通过这次参观学习，可以学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会!

参观医院学习心得体会二：

一、各医院情况与党建特色

(一)xx中医院情况与党建特色

康复为重点的综合性中医院，是福建省中医临床、教学、科研中心之一。“三级乙等中医医院”等称号。全院建筑面积优良的服务态度、独特的治疗方法、精湛的医疗技术为广大患者服务，使医院的精神文明建设和医疗工作获得同步发展。

2、医院与党建特色：一是注重思考党员与团员队伍如何发挥作用;二是注重党建管理与业务管理结合与融合,提出围绕医院抓党建,以党建带动团建,完善大党建与大政工体系的工作思路;三是环境清洁卫生，制度管理规范;四是党政领导互动，建立党政集体研究决策机制;五是对中层干部进行管理培训，并建立谈话制度;六是有设置职代会并让它发挥作用。七是开展患者就医满意度调查。八是鉴于民主党派人士较多的缘故，想方设法与民主党派竞争争取“党员源”，确保党员队伍新生力量的培育。

(二)xx中山医院情况与党建特色

教学、科研、预防保健于一体的三级甲等国家重点大学附属医院。医院占地急诊量敬业、求实、创新”的医院精神，坚持“以病人为中心”的宗旨，在医院改革和管理、精神文明和政治文明建设方面取得可喜成果，连续多次被评为省、市文明单位。XX年度被评为福建省抗击非典先进集体、XX年荣获全国卫生系统先进集体、XX年被评为全国精神文明建设工作先进单位、2011年获得xx市五一劳动奖章和福建省抗震救灾先进集体等光荣称号，2011年获福建省第十届文明单位殊荣。

2、医院与党建特色：一是注重党员队伍教育与管理;二是注重党建管理与业务管理结合与融合问题;三是环境清洁卫生，制度管理规范;四是完善党政领导联席会议制()度,党委发挥政治核心作用,服务医院这个中心的发展,党委办公室改变为党群工作部;五是注重医院品牌形象的建立与发挥作用。六是注重改善党务工作环境，关心培育党务干部，促进干部健康成长。

(三)xx中医院情况与党建特色

教学、科研为一体的综合性中医医院。现在员工上千人，设置病床900张，科室配置48个，医院占地150亩，建筑面积9.6万平方米，年门诊量百万人次,年出院病人1.6万人次。

2、医院与党建特色：一是在中医院服务厅门口便闻到中药味道，去年中医药业务收入占40%，平均每天开出中药饮片1吨,这是典型中医特色;二是根据病人需要提供煎药并快递服务;三是懂得因地制宜做好急救服务;四是立足对台优势开展两岸中医交流活动而成为中医药对台交流基地;五是注重每季度评选最满意科室及最满意员工并公示一次;六是环境清洁卫生，制度管理规范;七是领导互动得力，管理成效显著。(四)xx长庚医院情况与党建特色

保健、颐养、科研于一体的高等级医院，除了服务xx辖区外，还将辐射福州、莆田、泉州、xx、龙岩以及广东的潮州等地。

2、医院特色：一是注重人性化服务设施的投入;二是注重员工培训与教育管理;三是注重人性化服务;四是环境清洁卫生，制度管理规范;五是管理实行业务与管理分开。

二、学习体会与借鉴

一是党政领导互动，建立科学决策机制。xxxx三家公立医院领导互动有力,实行党政联席会议制度,对重大事项、重大投入项目安排、职称评定、大额资金使用时进行党政领导集体研究与决策，并进行院务公示，此举既体现党内民主集中制的贯彻执行，又能充分落实院务公平、公开、公正原则，有利于领导班子沟通协调与增进团结，有利于提高医院干部群众参与单位事务的知情权、主动参与权与决策建议权的能力发挥，有利于党的事业的持续健康发展，结果才会让医院业务能力持续增强，推动党建工作扎实推进，才能确保三个文明建设卓有成效。一是实行党政分开，互相配合，共同促进。党委以党建为主，主要负责党内具体事务的管理、如精神文明建设、卫生行风建设、医风医德教育、投诉调查与处理等，院长负责医疗业务管理为主，重大事务经党政领导集体联席会议研究决定。二是注重调查研究，着重对社会关注的就医环境与投诉的热点、难点问题进行调查与研究，提出解决对策与措施，及时加以解决。三是注重党政务公开与公示，以提高员工的知情权，有利于调动员工积极性。

二是坚持以人为本，注重科学培养人才。参观学习的四家医院都能够坚持以人为本，注重人才队伍的建设与培养管理，特别是三家公立医院均注意到高职称队伍人才的培育。一是注重临床实践提练。通过临床诊断治疗途径训练专业技术人员，以提升他们的专业技术水平，以促进专业技术人员向更高层次迈进。二是注重理论科研教育。通过教学与科研途径引导与教育专业技术人才要注重专业理论知识的学习研究与内涵提升，及时掌握前沿专业理论知识，有利于提高专业技术水平。三是注重打造成长环境。为专业技术人才提供适宜发展的环境与条件，如专业进修、课题研究、外派指导、工作待遇等。四是注重中层干部与党务干部的培养与使用管理，有利于提高后备干部与技术骨干力量的储备能力。

三是始终舍得投入，注意培育品牌形象。各家医院历来重视对外形象的树立与提升，多年来始终舍得投入时间、精力、人力、物力与资金等要素进行管理，并注意到目前医院竞争压力大、病人服务需求高的形势需要，纷纷结合本医院特色，借助医院管理年、等级医院评审等载体，不断加强医院内涵建设，提高管理能力，努力打造优质服务的医院品牌形象。一是舍得设备投入。医院舍得投入资金购买先进检验检测诊断技术设备与设施，提高医院诊断治疗水平;二是舍得培育人才。医院舍得从时间、精力与资金投入培育专业技术人才，各医院均注重培养高级专业技术人才，硕士、博士、教授导师等人才层出不穷;三是舍得后勤保障。医院舍得投入管理资金做好后勤保障管理，所有参观学习的医院比较重视环境绿化、硬化、美化管理，车辆停放管理比较到位，内外环境卫生非常整洁，这些充分表明后勤管理很好、很到位，值得我们学习。四是坚持科学管理，医院管理绩效显著。由于医院注重制度建设，管理制度比较完善，工作管理措施有力，工作管理比较到位，员工队伍带动较好，结果导致医院效益持续上升，员工福利得到保障，社会服务需求良好的局面。

一是管理制度较健全。各医院均制定系列管理规章制度并上墙张贴，提醒员工与群众知晓，有利于互相监督。二是内部管理比较到位。由于医院内部管理比较到位，才会出现医院整洁卫生、车辆停放有序，员工文明素质较高的现象。三是注重服务满意度调()查。各医院注重医疗环境、医疗质量、文明服务等方面的建设与管理，基本上每个季度均开展对病患及其家属的就医情况满意度调查，以评选最优秀科室与最优秀员工活动，有利于提高医院管理能力与水平，又能避免医患关系紧张。四是注重开展人性化服务。xx中医院发挥本院煎药的特色优势，帮助病患煎药及快递送药服务，既消除病家煎药麻烦，又与病人拉进距离，实现“零距离服务”，同时也稳定本院的“病号源”，这个做法是一举多得的好例子值得借鉴。五是实现经济社会效益双丰收。在参观学习过程中得知2011年xx中医院业务收入1.3亿元，xx中医院收入4亿元,中山医院收入8.5亿元，各院方表明业务收入均递增,说明医院管理付出得到应有的收获回报，表明心里比较欣喜与宽慰，希望借助今年公立医院改革浪潮再继续开拓创新，再度迈向辉煌。

参观医院学习心得体会三：

南方的大医院工作也是我的`梦想!可是事与愿违后来分配的医院却是一个小医院，一晃就是11年，这些年我们医院在院领导的正确领导下，在全院职工的共同努力下突飞猛进的发展，医院的规模也壮大了，医院的硬件设施也得到了改善，我身在其中感到无比的自豪。

上周在院领导的带领下，我怀着一颗感恩的心来到了省人民医院参观学习,大医院有大医院的特色，也是在市场竞争中求生存和发展，向管理要效益，特别是广东省的三甲医院那么多，竞争非常的激烈，他要打破政策依赖性和缺乏激励机制的内部管理体制，进行人事制度和奖金制度改革，假如我是其中一家医院的一员我会感到压力特别大的，怎样使医院形成学术优势、人才优势、疗效优势、专业优势、价格优势和信誉优势等等，是我们面临的一个严峻的考验。

首先令我感触最深的是钟华荪老师的历史经历及护理前辈们的光荣事迹，应该说是最值得我们学习的，我们现在的护理队伍是非常年轻的，而且缺乏的就是护理工作的独立性、自主性和自律性，我们现在的护士文化层次太低，专科水平太差，不具有吃苦耐劳的品质，加上工资待遇太低等等，导致工作的积极性下降和护理队伍的不稳定因素。

持续质量改进是我们护理工作面临的一个难点，对我感触最深的是省医院的层级管理，充分发挥护理管理委员会的职能作用来正确实施护理管理、护理服务、护理技术的决策，并且他们还制定了病房管理的质量检查标准，制定病房管理小组工作内容并能正确的实施，出现问题后进行护理缺陷分析，进一步提出整改措施，来不断提高护理质量。

随着社会对护理质量要求的提高,护理工作范畴的拓展和细化,对护理人员的数量和质量的要求也发生了很大变化。如何在有限的人力资源下保证护理质量,合理配置护理人员已经成为当今护理管理的一个重要问题,护理部黄主任的善于管理，专于管理是我们值得学习的，大医院的管理是人的管理，而小医院的管理是事情的管理，这也是我们做不到的，因为每个医院都有自己的院情。

五常法在我们的工作生活中无处不在，五常法是提升人素质的有效手段。一个人要工作顺利、生活幸福，做事就必须有条理，要有清洁的良好习惯。严格要求自己按照五常法的精神去处理生活、工作中的事情，是完善自我、迈向成功的必经之路。我首先把五常法应用到了我的家庭里，营造了一个良好的家庭氛围。我非常感谢老师的精彩讲解，让我自己改变了许多。

听了特需病区崔虹护士长的讲课以及我在临床工作的经验积累，我真正的认识到了沟通的重要性，护士与病人之间的沟通交流，是护理工作中不可忽视的重要内容，随着改革开放步伐的日益加快，新形势下的护理工作也在逐渐完善，以病人为中心，实行人性化服务，对病人进行身心全方位多层次的护理，护士的一言一行、一举一动，都对病人的心理情绪有着很深的影响，这就要求护士必须转变思想，提高护理服务意识，掌握沟通技巧。通过与病人沟通，拉近护患间的距离，了解病人的身心状况，使病人在医院心情愉快的积极主动的接受治疗。在实践中，护士长要不断完善自我，从品格、能力、感情三方面培养和造就自己的非权利性影响力，同时具有良好的沟通意识，用知识武装头脑，用平常人的心理占领思想阵地，在护士中树立良好形象，从而更好地发挥沟通功能，提高护理质量和管理水平。促进护理队伍的快速健康发展。

总之，这次的学习对我触动很深，我们营造了一个和谐的护理团队，提高了自身的修养，为以后的工作生活塑造了一个良好的开端，最后我非常感谢院领导给我这个机会，我会在以后的工作中怀着一颗感恩的心去回报社会。

医院学习心得体会(篇9)

过敏性紫癜是临床中的常见病、多发病，它是因变应原沉积于血管壁后使血管通透性发生改变，而在皮肤上表现为皮肤出血点为临床特点的血管炎类疾病，临床中分为皮肤型、肾型、关节型和腹型，西医治疗多采用脱敏和改善血管通透性来治疗本病。我在跟诊李凤仙主任门诊时所见过敏性紫癜亦甚多，现结合门诊病例来总结一下李凤仙老师治疗该病的一些临床思路。

这一方法是李老师起手第一法，以十灰散合补肾化瘀药为主治疗病情进展期，其常用女贞子、旱莲草、山萸肉、覆盆子、五倍子等补肾药有截断疗法的意思，因为过敏性紫癜极易引起紫癜性肾炎，使尿检中有血尿、蛋白尿的改变，及早用一些补肾凉血的药物对于遏制病情发展是很有必要的。再则止血要防留瘀，故在治疗时还常配当归、赤芍、丹参、红花、蒲黄、三七、王不留行、路路通等活血化瘀药物。 典型病例：李某某，男，10岁，2月20日初诊。一月前因上呼吸道感染而用药治疗，后于双下肢出现针尖大小出血点压之不褪色，伴有关节游走性疼痛，遂去医院诊疗给以脱敏、改善血管通透性，同时使用泼尼松(6片/日)治疗近一月，皮疹明显减少，但在撤药(泼尼松由6片/日减到4片/日)过程中皮疹反复，为求中医治疗来诊。来诊时双下肢弥漫分布暗红色针尖大小出血点，压后不褪色，无关节痛及腹痛，咽峡红，扁桃体不大，舌红，苔薄黄，来院就诊时在外院化验血、尿常规均正常。即以凉血止血、补肾化瘀为法施治，处方如下：当归6g赤芍6g丹参6g红花3g白茅根6g紫草6g黄芩炭6g血余炭9g藕节炭9g三七粉3g丹皮炭6g水牛角15g炒蒲黄6g女贞子9g山萸肉9g五倍子6g覆盆子6g炒三仙各9g。

这一治法是治疗慢性期紫癜症见皮疹大部消退仅留少数皮疹，疹色暗淡，遇劳或活动过多可于下肢出现散在斑点，此时应予活血化瘀、凉血止血为法，临床中李老师常以活血散瘀汤结合凉血止血药物治疗。活血散瘀汤组成：苏木9g赤芍9g白芍9g红花6g桃仁9g鬼箭羽15g三棱9g莪术9g，该方以温性活血药为主，取血得温则行之义，以活血化瘀为主要功能。

典型病例：苏某某，男，16岁，204月6日初诊。双下肢暗红斑疹一年余，复发7天。一年前曾感冒后于双下肢起皮疹，就诊当地医院确诊“过敏性紫癜”，给予输注钙剂和甲强龙治疗一周皮疹消退，后改泼尼松6片/日，维生素C 0.2 Tid po，芦丁片 40mg Tid po治疗近一月，后激素慢慢撤掉，仍予维生素C 0.2 Tid po，芦丁片 40mg Tid po治疗，7天前不慎感冒，双下肢继起斑疹，今来诊治。来诊时双下肢弥漫性暗红色斑疹，部分皮疹消退留色素沉着斑，无关节痛及腹痛，咽微痛，舌质暗，有瘀斑，苔薄黄，即以活血化瘀、凉血止血施治，方药如下：活血散瘀汤加白茅根紫草芦根银花12g连翘12g当归10g地榆炭10g炒蒲黄9g藕节炭10g血余炭10g炒三仙各10g。

语文的学习心得体会一篇

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，高质量的范文能供更多人参考，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供语文的学习心得体会一篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

学习语文，我想和大家分享我的经验。

语文的学习贵在平时积累。比如文言文，上课老师讲的重点字词、语句务必记牢，有时一词多义也要留心。古文阅读注重知识迁移，课外古文的阅读其实是课内的延伸，如词类活用、特殊句式，适当记一些具代表性的语句是有必要的。文言文的阅读就是翻译的过程，实词积累就像背诵英语单词，特殊句式就像语法。

作文素材的积累在议论文领域显得尤为重要，但也是有讲究的。大家熟知的事例就不要了，尽量多积累些鲜为人知的。了解时事使你的议论文与时代结合，立足于时代无疑增添了议论文的时代意义。

语文的学习贵在多练习。高一时我们班有同学每天坚持做现代文阅读，我非常支持这种做法。有时我们做阅读题会有不知如何答题的困惑，其实是题目练得少。平时有针对性得多做一些阅读题，总结答题模式渐渐就有了所谓的“感觉”。我认为这一点上与数学有相通之处，多做题目无疑是语文提高的速成法。

语文的学习贵在勤思考。积累练习是铺好路基，那思考就是浇灌沥青。课本中《逍遥游》《兰亭集序》的主题思想需要揣摩才能读懂，又如阅读的探究题对作者思想情感、文章的主旨、价值取向的概括，对我们的要求就高了一层，要求我们深度剖析。平时多思考一些社会现象也许对议论文有作用。

语文学习课外很重要，我们大家一起努力。

语文是个杠杆，不可小觑。

高中学习计划系列十一篇

你是否面对写范文的困难？这项任务要求我们撰写各种不同类型的文件，或许需要参考各种范文，其中包括一篇在网络上广为流传的名为“高中学习计划”的文章。

高中学习计划【篇1】

暑假是漫长的，今年的暑假又要来了，怎样去过好暑假，怎样去在暑假中充实自己，在暑假到来之前，迎接暑假，学习是暑假中少不了的，往往在暑假就会想到玩，这么长的假期是应该好好的玩一玩，我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提醒自己的学习，暑假肯定会有很多的作业，我们在暑假中要好好的去完成，虽然老师布置的作业会很多。

作为高中生，制定一个切实可行的是十分必要的。当你认识到学习计划的意义，并着手制订学习计划时，千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

在各科老师布置作业的时候，我都是拿了本子记下来，作业时很多，这学期暑假的作业主要还是复习，刷题，各科的卷子都很多，拿语数外来说，这三科的作业是最多的，我是计划着在暑假分阶段去完成，每天早上起来首先当然是记单词，英语单词当然是早上记比较好，效率比较高，我计划着每天给自己二十个单词的目标，看上去二十个单词不多，但是主要还是为了追求效率，单词记得太多反而会给自己太多的压力，主要还是在效率最重要。

在记完单词的之后要学作文，每天的作文不能少，语文是一门理解，但是也要记还有写作的能力的一门科目，在暑假中老师布置的语文作业当然就是作文，作文是很重要的在考试中占的分数是最多的，暑假的作业就是要以作文为首要，所以在作文方面要给自己定一个目标，每天上午在记完单词之后当然就是开始作文了，作文花的时间要多一点，主要还是为了质量，质量最重要，时间花多一点把作文的质量提高，我坚决不以完成目标的心态去写作文，那样是没效果的。

上午主要就是记单词，写作文，写完作文应该休息，上午给自己制定这么多任务就差不多了，不要都挤在一起，那样子的效果反而不好我觉得，下午主要就是刷历史，地理题目历史其实没什么别的诀窍就是死记硬背，谁记得多谁就能考的好，就是这么简单，当然还有地理，每天下午就给自己分配历史作业，跟地理作业，用三个小时的时间完成，没科一个半小时的时间完全够了，在暑假过完之后是能够完成作业，晚上就写一篇日记这样一天就结束了。

为了确保计划的落实，应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是：确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。

高中学习计划【篇2】

现在，趁着假期，我刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学，让自己在下次开学时，以一个扎实的基础面对老师的教导。为此，我对自己的寒假规划如下：

一、寒假的前段

这次的假期里，我将自己假期分为了三个阶段，在这个第一个阶段里，我要先总结好自己在这个阶段的情况。

首先，在这个阶段我要总结一下自己的情况，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎样的不足，要详细的了解自己，这样才能更深入的去改正自己。

其次，我要收集准备好复习的资料，准备在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

最后，要确定好自己的日程，过年较忙，要将必须消耗的时间算进去。进行进一步规划。

二、中期阶段

中期阶段复习应该早已进入正轨，具体的安排大致如下：

早晨：阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累，以及增加英语的词汇量累积，同时复习过去的单词。

上午：趁着头脑清醒学习数学，对过去的难题、错题进行分析和练习，提高自己的应变能力。

由于孩子的自控能力有限，寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排，寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空，整个沉迷于网络的花花世界，这让家长很担心，大好时光都被白白浪费了，家长如果没有时间看管好孩子，结果就是浪费了孩子一个寒假的时间，通过一个寒假有计划学习，一位家长李女士说：别人家的孩子在假期里都补课“

中午：休息，整理上午的所学，并外出运动。

下午：学习语文、英语，等文科类题目。主要针对背诵的知识点，增加自己的知识量。并且在晚饭前解决今天量的作业和试题。

晚上：休息，缓解疲劳的同时复习今天的学习。

基本上第二阶段就是按照这样的流程度过，但如果有意外事情，就需要自己做出调整。

三、末期阶段

这时寒假已经快要结束，最重要的已经不是在假期中学习更多的知识了。在这个阶段，我要加紧复习在上个学期末所学的知识，并对下学期的内容再次进行复习。

对于复习型的作业，同学们不要把它当成是负担，觉得自己都会了、学过了，而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究，在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆，不容易忘记。

四、结束语

假期的时间非常的漫长，也非常的短暂，关键在于怎么去利用，以及自己的坚持。我相信我一定能在这次的假期里做好自己的工作，完成自己的学习计划!

高中学习计划【篇3】

暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工作计划：

第一部分：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。

（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

（买参考书、试题自学或者找老师。）

3.周末排两个半天看文科书

（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。

小学毕业以后是没有暑假作业的，但这并不意味着我便可以松懈了，因此我应该先巩固好现有的基础。首先是改善自己的字迹和写作水平，我以前的字并不好看，这可不能够带进初中的学习之中，必须趁现在将这个缺点纠正过来。初中的作文对字数和写作质量一定会有一个新的要求，我需要在原有的基础上进行提高，并逐渐适应这种要求。数学方面比较重要的是方程和几何，因此我应该对这些有个大致的印象，可以买一些专门的习题进行训练。

4.周末排一个半天看历史课本。

（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分计划至开学

（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习。

以我目前的成绩来看，三门主科的成绩还算不错，我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就安排在每天的上午，提高自己的成绩。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有3分，选择题看起来比较简单，但实际上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，数学主要是要能打开思路。

准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

再排出两个半天自己练习。我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看，如果什么都要开书去查的话，翻书如果浪费时间的话，题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的，而是要根据题目，结合书上的内容用自己话去解答。

初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些。我的作文水平一直不太好。所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感，按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题。在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业。

此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）

高中学习计划【篇4】

一、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中，怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感激你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲!”所以，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

二、实施计划学习

到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究。

关于作业时间的安排，在制定作业时间计划的时候，不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚，每周不要把计划安排太满，给自己留一点可变动和协调的时间，计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生，根据注意力集中的时间。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划，在计划中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。那些学得轻松，学得有效的高中学生，会学”会玩”在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了，处于亚学习状态的学生。在当初实施时。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，下午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者破坏之后。

寒假只有个多星期，是准备全面系统梳理一遍各学科知识，还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习？是以整理知识为主，还是以做习题为主？再确定每天的学习时间，建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律，学习时间固定在：上午8：下午14：晚上19：00；早睡早起。

三、学会积极等待

学习品质优秀的高中生，他们对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。学生不仅知道重点听什么、记什么，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时。

对照各次考试试卷，尤其是期末试卷认真分析，仔细分析丢分原因，总结解题中出错的因素，明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好，以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧，规范答题过程，以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业，完成作业不是目的。

高中学习计划【篇5】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

高中阶段是我们生中学习的“凡事预则立。不预则废“寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要，高二的学生还有一个学业水平考试”为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩，我们应该利用寒假时间。科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假，听取老师的建议，在老师的指导下制订出一个各科复习时间表。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时，而且最好固定在：上午8：下午2：晚上7：既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住。

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书，写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

不要漏做或偷工减料.字体要工整.

高是人生道路上最辛苦的一个点，因为即将面临着人生第一重考验——高考，高考就是所谓的鲤鱼跃龙门，决定着你的人生方向，高三就是一场没有硝烟的战争，高考的考场就是这千军万马的战场，面对高三的的紧张的氛围，千万不能乱了阵脚，千万不能自暴自弃，有的人学习方法不对，没有学习计划。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,早晨参加学校的晨跑，让自己脑子清醒起来，达到最好的记忆效果，早晨是一个人的黄金记忆时间，晨读可以用来背语文的文言文和英语这些，前二十分钟背诵语文的文言文，大声朗读更有助于记忆，读的时间把难记的句子画上记号，朗读的时候每一句的注释也要扫一眼。读完之后，同桌之间准备本子。

多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能上课积极回答问题，克服“对于老师提出的问题，不论有没有把握，只要有想法，就要大胆回答，即使因理解不对，答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿，为什么会出现错误。课上如有没听懂或有疑问的地方。

高中学习计划【篇6】

早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉

早上九点半开始休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，〉早上10;

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如 在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验。

中午午休1个小时

下午1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

化学知识比较散、抽象，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

许多同学为了提高自己的物理解题能力。题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为，学好物理只要记住物理定律、定理或公式，多做题就行。未深入理解基本概念、基本规律，未建构起完整的知识体系，题做得再多，知识还是支离破碎，以致一些同学越学越没信心。小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

它们贮存在解题者大脑的记忆中，要通过回忆提取出来，联想”解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用。也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程，成败的关键就在于能否将头脑，记忆库“中的相应知识与题目建立正确的联系”

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

高中学习计划【篇7】

距离高考只有短短的一年了，刚进高中的时候，听见老师说三年的时间是很短暂的，那时的我还只是不屑地笑了笑，然而转眼间，就已经过了两年的时间。这不禁让我有些慌乱，我的成绩并不算很好，在班级里也只是中游，以我目前的成绩，考个一本学校是没什么希望的，但是考二本我又不甘心，所以这剩下的一年里我就要好好的努力了。首先，就是要抓住这个暑假的机会。

高三的课程，老师已经提前给我们上了一部分的课程了。主要是记些性质,写方程式类的。文字性的东西，理论的东西，关键就是理解，理解了，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，还是容易忘记，理解才是最重要的。多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质，你练习的多了。

数学是理科的基础，基本上化学和物理这两门科目都是以数学为基础建立起来的。把数学学好，数学的辅导班是必须要参加的，为期一个月的数学辅导班，我数学比较弱的方面是几何，之前的考试常常在几何题上掉分，就难以解题。所以跟着老师学习的时候，我主要是学习老师的解题思路，只要掌握了解题思路。

写，在作文方面。虽然说，但是作文还是讲究一点“法”应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，品味”而应试作文往往是浏览的，浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头。单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要，读者还云里雾里，不知道你要说什么，这怎么可以呢。文章主体部分一定要围绕中心去写?一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。

物理这门学科不算难，但我常常在小题目上掉分，大题目往往都能解答的很好，只能说这是我太轻视这些小题目了。最后，再提个建议：充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”只要广泛地阅读就可以了，读课文有读课文的好处，课文是你的无声的老师，我们在读文章的过程中。写了什么“考试技巧”怎么写的;思考的正确与否呢”如果无人请教，我们将无法确定?可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释。它们可以给我们解疑答惑。

化学是让我很头疼的一门科目，上午三个小时的数学补习，下午花一个半小时参加化学的补习。我的化学考试基本上只有70多分，分数常常在班级平均线左右徘徊，我对课本的掌握还不太熟。

英语直就是门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力。

生物相比理科，我认为更加偏向于文科一些，因为要记忆的很多都是文字，而不是只靠理解。但是实际上题目又是实验题，这一点上又需要我们根据记忆的内容去理解了。我的生物就往往是败在了实验题上。我认为还是我自己对于这样的题目接触的太少，而我本身也不喜欢做这样的题目。之前除了老师布置的作业外，基本是不做这样的题目的，但这样的方法明显是错的，接下来的时间里，我要每天做5道实验题，自己做，自己对答案。这样才能更好的进步。

暑假是我最后的机会了，要追上其他人的脚步，我只有更努力才行。

高中学习计划【篇8】

高二的学习生活即将结束了，在经历了接下来的暑假生活以后，我便成为一名高三学生。我在高二的学习成绩其实并不好，也正因为如此我急需制定一份详细的学习计划，不然的话，高三掉队可是非常严重的事情，这也是我高中阶段最后一个长假了，我怎能坐视青春荒废?我必须要合理利用这段时间。

一、语文学习方面

托语文老师的福，在语文复习资料这一块我们班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情，只要将老师发给我的文件好好地看几遍，记熟便行。不过语文这一科怎么说呢，很容易取得一个中上层次的分数，但再往上提升不是那么容易的，像是阅读理解这一块，在考试的时候我只能挖掘出最基本的信息，有事一个五分的题目只会被评为一分，还有作文这一块，绝对不要自由发挥，必须要严格遵照高考的模板文章来，五段论、古今中外的事例必须要运用进去。当然，语文这一块我最差的可能便是字迹了，说句不好意思的话，我的字很难看，因此我应该抽一些时间练字。

二、数学学习方面

数学没有什么好说的，就是要多做题，因此我应该多买一些数学试卷来做，三年模拟的题目我必须要全部做完，还有以往的黄冈试卷，多做题就能够多积累。我应该要保持好与数学老师的练习，暑假的时候向他请教往年的高考数学题型，而且数学老师对衡水中学的题型可是很有研究，得到他的指点对我的学习有着很大的益处。

对于学习基础不是很好的同学来说，在开始阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此，刚开始执行学习计划时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间，也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变。

三、英语学习方面

英语是我的弱势科目，可能是以前的基础没打好，导致后面我跟不上进度，反复的抄写单词，也可能是我没有更好的办法吧，毕竟我的英语已经差到了即便买教辅资料也看不懂的地步，但是积累单词的词汇量总是没错的，只要能够记住几千个单词，那么我就可以推出题目的大概意思，从而去按照自己的理解完成题目。

个学生如果能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

四、其他科目学习

要实现自己的学习计划，学习场所的选择和时间的管理同等重要。同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来 学习方法指导，训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习。

以上就是我的暑假学习计划，光会制定计划可不行，必须要去实施才会有效果，因此我一定要严格遵照这份学习计划来学习，只要坚持下去，那么学习效果绝对会有的。

高中学习计划【篇9】

树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时，而且最好固定在：上午8：下午2：晚上7：既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

寒假中，要认真，客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法，学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”寒假学习中要多补习，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好”

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

高中学习计划【篇10】

过了暑假，新高二就要迎来紧张的高二生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新高二的同学们，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生。

今年的暑假可以算得上是我进入小学以来面临的第一个暑假呢!经过一年级的学习以后我变得懂事了许多，下个学期我便进入小学二年级了，为了让父母能够因为我的学习成绩变好而感到高兴，我打算在这个暑假之中将自己以前没有学好的地方再学习一番。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

物理方法：跳出题海提高解题能力

许多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为，学好物理只要记住物理定律、定理或公式，多做题就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本规律，未建构起完整的知识体系，题做得再多，知识还是支离破碎，以致一些同学越学越没信心。下面，小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来，奉献给同学们，可作为学好物理，提高物理解题能力的助推器。

一、善其事，必先利其器

从心理学的角度看，物理解题的过程是一个信息加工的过程，这些信息来自两方面：

一是来自题目本身，通过审题而获得;

二是来自我们大脑，包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。

它们贮存在解题者大脑的记忆中，要通过回忆提取出来，解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用。也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程，成败的关键就在于能否将头脑，记忆库“

首先我应该要多做一些计算题，我觉得自己的运算能力还是比较差，因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算能力，这样的话以后再做数学题目的时候就能够做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题，主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误，仅仅是多做计算题还是不够的，我应该还要养成做完数学作业以后能够多检查几遍的好习惯。不仅如此，我们也可以在家里学习做一个家庭小主人，培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习，帮父母做一些家务事，体验一下家务的繁琐。例如：争取在假期期间学会做饭，并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻家里的负担，又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是，从而懂得体贴父母，孝敬长辈，对于生活在农村的学生，要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活，从中体会父母的艰辛，理解父母的不易。

提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解，熟练掌握基本规律的应用，强化知识间的综合联系。构建学科的知识网络。教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“是获取物理知识的重要资源之一，读教材时要重视物理概念、规律的建立过程。弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的，它们的内容、物理意义如何，对于物理规律。要掌握它的公式表达、适用条件，不仅要记住知识结论，更要重视知识的形成过程，了解科学的研究方法，了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的，要善于根据物理学科特点。

其次我要尽量多认识一些生字，学习语文自然不能够满足于课本上的那些字词，因为语文课本上的知识点不可能面面俱到，所以我应该要发挥字典的作用，在暑假的时候应该要多看字典，或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典，在这之前我应该要先学会如何查阅字典，除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好。

二、分析，建构物理模型

以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型，结合某些物理关系，提出要求的物理量。就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。我们要学会分析并善于分析，通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态，分析各种条件下可能出现的结果和变化，把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题，判定各个问题的特点，建构起相应的物理模型，结合(对象)模型所遵循的物理规律，写出符合题意的物理方程。

最后我除了学习学校的知识以外还应该要养成良好的生活习惯，早上起来以后要学会自己铺床，有的时候自己的事情尽量要自己完成，不要总是依赖父母来帮我做，不然的话可是无法快一点长大的。另外我还要养成良好的自律习惯，要认识到看电视和玩手机的时间过长对自己的视力是有损害的。

三、养成良好的解题习惯

要提高解题的能力，养成良好的解题习惯十分重要。

1.形成正确的解题程序

无论是何种题型的物理习题，解题过程一般都要有以下几个基本的环节：读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。找出要求的物理量，最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序，或者按照物理解题的基本模式进行操作。

·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写作文时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……

2.养成画图的习惯

画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图，电学中的电路图，光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段，是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清晰地展示物理情景，可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程，往往就是打开思路的金钥匙，很多同学问老师问题，当老师画出了示意图时。

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄 明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!

3.学会题后反思

学好物理贵在领悟和理解，重在掌握物理解题思想和方法。解完题后，不能只管答案的对错，还应解后思考：题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结，同学们解决物理问题的能力定会不断提高。

高中学习计划【篇11】

盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。

要达到目标，我为自己设置以下几个要求：

所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高。

以我目前的成绩来看，三门主科的成绩还算不错，我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就安排在每天的上午，提高自己的成绩。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有3分，选择题看起来比较简单，但实际上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，数学主要是要能打开思路。

二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。

三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。

四、由于我视力不好，所以不要多上网、看电视，多做运动。

君子一言，为了实现自己的诺言，同时希望父母监督。我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看，如果什么都要开书去查的话，翻书如果浪费时间的话，题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的，而是要根据题目，结合书上的内容用自己话去解答。

暑假里我以逸待劳，迎接新学期。我的作文水平一直不太好。所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感，按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题。在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业。

廉政学习心得体会

每一个感悟的背后，总是存在着一个个反思，这个时候撰写出一篇合格的心得体会就很不错。书写心得体会能够帮助你对学习到的新知识有一个更加深刻的理解和记忆，以下是小编整理的“廉政学习心得体会”类希望对大家有所帮助，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您解决疑惑！

廉政学习心得体会【篇1】

“两学一做”学习教育活动开展以来，五星家园二社区党总支带领辖区405名党员深学实做，坚持把学习教育作为落实全面从严治党、夯实基层党建基础的重要举措抓紧抓实。

一是形式多样，强化学的基础。五星家园二社区党总支抓住“三会一课”，采取领导带头学、典型对照学、专家辅导学等形式，举办各类专题讲座113场次，党课讨论88次，深化学习宣讲;组织党员干部开展“展党员风采”党员演讲比赛、好家风好家训故事宣讲等活动，强化情景教育;举办“廉洁从政”“永葆廉洁本色”主题茶会。突出廉政教育;制作宣传展板、电子屏幕，设置专题图书角，浓郁学习氛围。

二是知行合一，推动做的实践。围绕“四讲四有”要求，广泛开展“三进基层”“比境界、比担当、比作为”等主题活动，引导社区党员一帮一献爱心，结对困难群众。

三是建章立制，强化改的成效。将“两学一做”学习教育开展以来征求的意见和年底党建述职评议意见相结合，列出问题清单，从大处着眼小处入手，逐一整改到位。下发党建工作责任清单和任务书，组织开展“联述联评联考”，落实述职评议，量化考核，有效推动基层党建的工作水平。

廉政学习心得体会【篇2】

__月__日，__市司法局开展了党风廉政建设宣传教育月系列主题活动。局领导班子成员、局全体机关干部、各司法所全体在职在编人员参加。

首先，局党组副书记、副局长刘__讲授了专题廉政党课。他从正确认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势，深入理解守纪律、讲规矩的重要意义，准确把握守纪律、讲规矩的内涵和要求，切实严守党的纪律和规矩四个方面进行了生动的讲解。通过列举一系列违反党的纪律典型案例，深入浅出地阐释了党的六大纪律，并要求大家讲党性、重品行，敢作为、勇担当，守纪律、改作风，把握每一天，走好每一步，在干净中干事，在干事中干净，走好自己的人生路。

随后，全体参会人员一起观看了警示教育片《剑指顽疾，砸局破圈》和《镜鉴家风》，深刻汲取典型案例警示教训，谨记要时刻保持清醒的政治头脑，时刻绷紧廉洁之弦，坚决不逾底线、不碰红线，以案为鉴，警钟长鸣。会议最后，组织全体参会人员开展了廉政谈话，签订家庭助廉承诺书并发放了“树清廉家庭·创最美家庭”倡议书。

会议结束后，全体参会人员一同前往__镇__爱国主义教育基地进行实地参观，在__市第一个党组织成立纪念碑前光荣宣誓，重温入党誓词。随后参观了红廉文化长廊和__第一个党组织成立纪念馆，了解了__市第一个党组织——中共__支部成立、发展壮大的重要历史事件，以及相关英雄人物和牺牲烈士的光荣事迹，重温中国共产党领导下的__革命斗争的光荣历史。

通过开展此次党风廉政建设宣传教育月系列主题活动，全体党员干部纷纷表示思想上受到了洗礼、灵魂上受到了警醒。在今后的工作和生活中将与“廉”同行，共沐清风，切实履行好为民解难、为党分忧的职责使命，进一步增强廉洁意识，洁身自好，永葆党员干部清正廉洁的政治本色。

廉政学习心得体会【篇3】

高尔基讲：书籍是人类进步的阶梯。廉洁书籍是党员干部拒腐防变的盾牌和保持清洁端庄的镜子，应当常读常照，让人看清自己，看自己的所作所为、所思所想是否符合党的宗旨要求，是否得民心、顺民意。

毛泽东同志曾经说：房子是要经常打扫的，不打扫就会布满灰尘；脸是要经常洗的，不洗就会灰尘满面。告诫全党同志要经常自我反思、自我反省。将廉洁书籍当镜子，经常照照，便于常扫房、勤洗脸、常反省，洗净心灵尘垢，永葆政治本色。实为妙举，不可小觑！

廉洁书籍，既传承历史文化，又体现时代精神；既弘扬优秀中国共产党人的伟大精神，又传颂中国古代清官廉吏的事迹情操，还鞭鞑历代贪官污吏的丑恶嘴脸。不仅包括古今中外以反腐倡廉为主题的纸质书，而且也包括声光电一体的廉洁电影、光碟、电子书。不仅可以在各大书店、网店买到，到各级图书馆借到廉洁主题的经典书、趣味书，还可以在互联网上欣赏到各类廉洁好书。关键是看你有没有那个需要、有没有那个自觉、有没有那个行动、有没有那个习惯。

唐太宗言：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。以廉洁书籍为镜，可以强化廉荣贪耻理念，规范廉洁从政行为，促进务实为民清廉。所以要常读廉洁书，常照廉洁镜，常行廉洁事，乐做廉洁人。

读廉洁书，要多用正面镜。党员干部楷模原湖南省委副书记郑培民看电影《焦裕禄》后，在其日记中深情写到：影片再现了县委书记的好榜样焦裕禄同志的光辉形象，人民呼唤焦裕禄似的共产党员。我要向他学习，永远做一个全心全意为人民服务的党员干部。郑培民通过看廉洁电影，以焦裕禄为镜，时时检查自己、审视自己、约束自己、完善自己、提高自己，为党和人民的事业鞠躬尽瘁。

全国纪检监察干部标兵四川省南江县原纪委书记王瑛是出了名的书痴，她拼命地汲取养分。勤奋的学习加上不倦的思考，王瑛的思想不断进步。党性原则不能做交易，该怎么处理在事实的基础上我们实事求是地处理，如果我把这个拿来交易，我就不配做一个纪委书记。柔弱女子直面恫吓时，道出的话语铮铮有声、大义凛然，正是长期被廉洁书籍耳濡目染的结果。

安徽省财政厅干部沈浩在凤阳县小岗村驻村一驻六年，工作之余勤奋读书，不时自省，写下29本民情日记。一个人活在世上，官是当不到头的，钱也是难以挣净的，更应该考虑的是怎样活得更有价值。字里行间，无不反映出他勤洗脸的自省精神。

焦裕禄、郑培民、王瑛、沈浩等优秀党员干部代表，用自己的模范言行证明，常读廉洁书，常扫房、勤洗脸、多照镜，就给自己筑起了防火墙、装上了安全门、升级了杀毒软件，可及时防范病毒入侵、及时纠偏防错，收到人民群众爱戴和怀念，是难得的正面镜。

要不时用共产党人的光辉典范照照自己。特别要用牛玉儒、任长霞、扬善洲等先进典型的品行、事迹来感召自己、激励自己，要用《廉政准则》的具体要求来规范自己、约束自己，不断砥砺、不断进步，讲党性、重品行、做表率，在创先争优中创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。

要不时用清官廉吏的动人事迹来熏染自己。子罕以不贪为宝，杨振以四知（天知、神知、我知、你知）拒贿；楚相孙叔敖持廉致死，妻儿砍柴为生。包龙图铁面无私铡美案，洗冤青天美名传；于成龙秉公执法拯黎民，不论环境保清廉。读《古镜百鉴》更是美不胜收，获益颇丰！

读廉洁书，要善用反面镜。善于用作风败坏的腐败分子来对照反观、警示自己、鞭策自己，不致重蹈覆辙。读《雷渊利狱中对话实录》，雷渊利与《巨贪曾锦春》作者的对话，不少地方启人深思。当作者问他有没因平时新闻报道一些贪官落马而受到警示？我对这些有忌讳，像这种事情，我看都不看，看了会倒霉。雷渊利说：看了晦气，影响仕途。连贪官落马的新闻都不愿看、不敢看，更何况自觉去读廉洁书籍、看廉政电影、教育属下廉洁从政？如果他早看、多看了，或许会有所触动，并翻然醒悟，回头是岸，不致翻身落马，锒铛入狱。由此反证，党员干部还是要多读廉洁书籍、勤洗脸、多照镜。要用发生在本地区、本系统、本部门的反面典型案例来警示教育自己，每日三省吾身，用放大镜查找自身缺失，不断改过自新。

不善用反面案例对照检查警示教育自己，就难免让自己成为反面典型案例去警示教育别人。请君莫步雷渊利后尘！

胡锦涛同志在今年七一讲话中强调，各级领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想。时刻自重、自省、自警、自励，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。言之谆谆，情意切切！

清正廉洁，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气。让廉洁书籍成为党员干部修身养性、严以律己、拒腐防变的枕边书、窗前镜。让大家勤阅读、经常照。让每个人的心灵之镜时时勤拂拭，莫使染尘埃。

此为平安之道，更是百姓之福！

廉政学习心得体会【篇4】

下面是小编为大家整理的领导班子党风廉政建设学习心得体会五篇,供大家参考。

领导班子党风廉政建设学习心得体会五篇

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。下面是小编为您推荐领导班子党风廉政建设学习心得体会五篇。 

领导班子党风廉政建设学习心得体会1

加强党风廉正建设，深入开展反腐斗争中，坚持以邓小平理论为指导，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。积极参加党支部组织的政治理论学习和思想教育，加强党风廉政建设；执行廉政规定，自觉接受监督；密切党群关系，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线。工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

公司党员干部以及纪检机关要增强忧患意识，做到居安思危，进一步认识到党风廉政建设工作的重要性，始终把党风廉政建设工作作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民，人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉。我深刻认识到，执政基础容易因不正之风而削弱，执政能力容易因不正之风而降低，执政地位容易因不正之风而动摇。只有切实抓好党风廉政建设和反腐工作，党才能始终得到最广大人民的拥护和支持，才能不断提高执政能力、巩固执政地位。

领导班子党风廉政建设学习心得体会2

领导干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。所以领导干部应该把反腐倡廉当作政治必修课来认真对待，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，永葆共产党人政治本色；加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策，把牢思想是最有效的预防，我们每时每刻都不能放松，领导干部要懂得把权力关进制度的笼子里，认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我们作为国企中的一名普通职工，也应该倍加珍惜得来不易的工作，筑牢思想防线，防微杜渐，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

公司要健全权力运行制约和监督体系，让职工行驶监督权力，让权力在阳光下运行，确保公司按照法定权限和程序行使权力。要善于用法治思维和法治方式加强党风廉政建设工作，加强反腐倡廉法规制度建设，让法律制度刚性运行。扬汤止沸，不如釜底抽薪，要从源头上有效预防职务犯罪，对国有企业发生的典型案例进行剖析，从中找出规律性的东西，总结经验，对公司领导干部及广大党员职工进行玄关，限度加强干部职工的思想建设，树立纪检监察机关的权威性和专业性，而不是让纪检监察机构成为摆设。还要加强对监督权力运行机构的制约，做到把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

要进一步加强对廉政建设和反腐倡廉工作的领导，充分发挥纪委的组织协调作用，进一步加强反腐倡廉的理论建设，努力增强反腐倡廉工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持党的宗旨，增强党的观念，树立和落实科学发展观，努力提高党的纪律检查工作能力。纪检监察机构要在党委领导下，自觉接受党组织、党员和人民群众的监督。要模范遵守宪法、法律和党内法规，严格执行工作纪律特别是办案纪律，经受住腐蚀与反腐蚀的严峻考验，维护纪检监察机关的良好形象。

领导班子党风廉政建设学习心得体会3

治标和治本，是反腐倡廉相辅相成、相互促进的两个方面。只有抓紧治标，严惩各种不正之风行为，才能有效抑制广大干部职工利用职务之便产生违纪违法活动，才能为治本创造前提条件。只有抓好治本，从源头上不断铲除不正之风滋生蔓延的土壤，才能巩固和发展反腐取得的成果，从根本上解决不正之风问题。要进一步加大治本力度，紧密结合选人用人制度、行政审批制度、财务制度、国有资产监管等方面的改革，防止“带病提拔”，建立健全廉政建设的体制机制，才能从根本上铲除不正之风现象滋生蔓延的土壤。

我作为一名纪检监察人员，我将不断提高纪检监察工作水平，养成“爱读书、读好书”的习惯，做到与时俱进、勇于探索、恪尽职守，为公司党风廉政建设工作贡献出自己的力量，也会更好地担负起公司赋予的重任，不断取得在本职工作中取得新成绩。

实践证明，党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民，人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉处，党的作风好坏直接关系到党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局。近年来，中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，这些法纪、措施，都充分体现出党中央开展反腐斗争和坚持不懈反腐倡廉的强大决心。因此，要开展好该项工作，首先要增强忧患意识，做到居安思危，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把反腐倡廉作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。只有切实抓好党风廉政建设和反腐工作，我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持，才能不断提高党的执行力。

领导班子党风廉政建设学习心得体会4

我作为一名基层党员干部，首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐斗争，做到廉洁自律，自觉纠正不正之风，加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织从思想上、行动上保持一致，自觉抵制不正之风，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次，要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐是额外负担”“我们“小人物”不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成上级安排的各项工作任务，确保基层党组织党风廉政建设和日常工作平衡发展。

贯彻落实党风廉政建设，最根本的就是要把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到机关干部作风建设之中，贯彻落实到实际工作之中。今年，开发区围绕“店小二”争创、铁军锻造两大工程，打造机关干部、社区书记主任两支队伍。其目的就是要让每一位党员干部以超前的服务意识、忠诚坦荡的品格、吃苦耐劳的精神、严守行规的自律，服务好项目、服务好群众，充分发扬“店小二”精神和“三铁”精神，为企业和社区排忧解难，加快推进开发区经济社会实现高质量发展。

一、以高度的自觉性和责任感打造“铁军”队伍

20xx年是贯彻党的精神的开局之年，新旧动能转换的起步之年，淄川经济开发区作为全区经济发展的前沿阵地，承担着新旧动能转换先行示范的重任，非铁军不敢担当，非尖兵不能克难。开发区环保治理、项目进地、打违拆违等一幅幅场景就是铁军精神的体现，所以我们要秉持“党委管委在干什么，党员干部就在前方干什么”的理念，围绕大局谋划和推进工作，强化执政为民的工作理念，改革创新，积极作为，推进各项工作又好又快发展。

二、以强烈的政治意识打造“铁军”队伍

讲政治是我们党的初心，是开发区党员干部的优良传统，是各项工作的应有之义。要进一步提高对政治性的认识，在讲政治上更高标准、更严要求，坚持讲政治必须旗帜鲜明、摆在首位。坚决维护习近平总书记的领袖地位，始终在思想和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立“四个意识”，做政治上的明白人，始终向核心看齐。坚决贯彻党委的决策部署，严守党的纪律纪律和政治规矩，对党绝对忠诚，对组织绝对服从，始终保持头脑清醒、绷紧政治纪律这根弦。

三、以“店小二”的“顾客至上”精神，做到心中有民

基层党员干部，服务就是履职，提高服务能力就是提高履职能力，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，坚持立党为公、执法为民，必须做到真诚理解群众、真情引导群众、真心关心群众、真正相信群众，为群众真心实意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事。牢固树立党的宗旨意识，不谋私利，克己奉公，当好人民公仆，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。今年，开发区将“三大目标，八大工程”作为全年目标任务，作为党员领导干部要积极响应、率先示范，结合自身实际工作，特别是孝善助老扶贫、养老机构安全升级改造、阳光低保等民生工作，做到认真专业，务实高效，并且要提高自身服务群众、服务社区、服务项目的能力，在发现问题、推动工作中总结经验、检查落实，在为民排忧解难中增进同群众的情感，切实提高解决问题的能力，践行“顾客至上”的服务理念，做好服务群众的“店小二”。

领导班子党风廉政建设学习心得体会5

前车之鉴，历历在目，通过教育使我更加意识到时刻保持廉洁自律，警钟长鸣的必要性。为此，我要求自己做到以下几点：

一是要强化学习，净化灵魂，坚定崇高的理想信念。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习，只有通过经常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能树立正确的名利观，自觉坚持洁心、洁身、洁行，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。

二是要慎独慎微，严格自律，自觉抵制腐朽思想。提高政治觉悟，坚定理想信念，锤炼自己意志，不断增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫，树立正确的利益观，不能有攀比心理，心中不能失衡，不随波逐流，时时处处严格要求自己。以平和的心态审案件，坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系，慎重交友、慎重用权，尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三是严格遵守党的纪律，在党纪的规范下行使权利。人民法官手中的审判权是党和人民赋予的，要以优秀的共产党员为标杆，争作廉洁的共产党员，深刻领会党的政治纪律的基本要求，自觉维护党的政治纪律，在政治上与党中央保持高度一致，自觉遵守党的纪律和宪法、法律，严格按照党纪国法的规定行使审判权。

作为财务工作人员，我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念。

党风廉政建设关系着我党的命运，关系着我国社会主义现代化建设目标的实现，作为一名党员要从廉洁自律做起，紧密团结在以习近平为核心的党中央的领导下，以优秀的共产党员为标杆，争做廉洁的共产党员，锐意进取，实践创新，为全面实现我国实现社会主义现代化建设的宏伟目标贡献力量。

 

廉政学习心得体会【篇5】

2月20日，医院组织参观了王渔洋纪念馆，进行廉政设、爱岗敬业和爱国主义教育。

王渔洋能够成为一代清官，与其出身的新城王氏家族恪守清康、忠贞报国的家风有着密不可分的关系，母劝子廉，妻劝夫廉的事迹在家族中比比皆是，也正是因为这样清正廉洁的家风世代传承，成就了王氏家族自明嘉靖至清道光共295年的兴旺;新城王氏家族出了30名进士，52名举人，158名贡生，出仕为官者100余人，成为济南府明清第一进士家族，仕宦世家和文学世家。王氏家族之所以如此昌盛，其治家理政修身藏着大智慧，有许多可供借鉴之处，其中“勤、慎、清”的思想道德理念就是值得学习借鉴的。

一是学习、工作要勤。在实际工作中要不断学习习近平总书记系列讲话、学习国家方针政策学习法律法规，学习工作专业知识，提高大局意识、攻治意识，强化政策理论水平。在实际工作中更要做到勤劳协作，职能部门之间要勤沟通，与临床科室也要勤沟通，勤交流，也要做到勤创新。

二是生活中要慎。一要慎初，初就是第一次，所谓初，就是把住第一次，守住第一道防线。二要慎独，“独”就是一人独处，所谓“慎独”就是要傲到公开场合和独处时一个样，8小时之内和8小时之外一个样，自律是第一关，他律是第二关。三要慎微，顾名思义，“微”就是小事、小节，就是要高度重视和正确处理细小的事情，警惕小毛病、小间题。

三是思想道德上要清，正气在身，洁身自好，树立正确的权力观、利益观、地位观，坚持原则，乗公办事。

通过参观学习，我对明清时期的廉政文化有了更直观的了解，对于王渔洋毕生践行的为官准则及其家族立家训、树家风，代代相传，加强自律的传统有了深入的认识。对于“勤慎清”的思想道德理念有了深刻的体会，在医院门诊、质监工作中紧密结合实际情况，不断创新思路，不断提升服务技能，不断加强与各部门的协作，为医院发展创造更美好的未来!

廉政学习心得体会【篇6】

今年7月是自治区第**个党风廉政教育月。6月28日，自治区召开动员会，7月4日，厅党组也以视频会议的方式对教育月活动进行了安排。今天我们召开动员大会，下面，我讲几点意见。

一、加强宣传教育，增强党员干部政治纪律意识

自治区党委决定以“严明政治纪律、加强作风建设、为维护社会稳定和实现长治久安提供坚强保障”为主题，深入开展党风廉政教育月活动。我们要紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，不断加强系统各级党组织和全体党员干部遵守政治纪律方面的宣传教育，要树立没有与稳定无关单位和部门、没有与稳定无关的人和事，必须牢记反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结，坚决贯彻中央和自治区党委、地委的决策部署是最大的政治纪律；自觉同民族分裂势力及一切破坏活动作坚决斗争，在事关维护社会稳定的大是大非问题上，真正做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，态度十分坚决，促进党员干部增强政治坚定性，提高理解力、执行力和落实力，争做政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部。地区国土资源系统各级纪检部门要加大对党的政治纪律执行情况的监督检查力度，对违反政治纪律的，从严、从快查处。系统各单位和全体干部职工决不允许公开发表与中央、自治区党委和地委决定相违背的言论，决不允许在反恐维稳工作中搞“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止。

二、强化作风建设，确保反腐倡廉取得新进展

今年是贯彻落实党的十八届三中全会和第二次新疆工作座谈会的第一年，也是深入推进新一轮惩治和预防腐败体系建设的关键一年，要以开展党风廉政教育月活动为抓手，按照年初地区国土资源系统党风廉政建设工作会议的部署要求，认清形势、抓住重点，以月促年，注重实效，扎实推进反腐倡廉各项任务的落实。

一是要坚决纠正“四风”问题。系统各级党组织要认真贯彻落实中央八项规定精神和自治区党委、地委十条规定要求，坚持把加强作风建设、纠正“四风”问题贯穿于党的群众教育实践活动全过程，联系思想和工作实际，对照“三严三实”要求，突出解决好各级党员干部政治意识不强、脱离群众、服务群众不到位、侵害群众利益、民族团结等方面存在的问题。纪检组监察室要把中央、自治区党委和地委改进作风、厉行节约、反对浪费以及公务接待管理等各项规定执行情况的监督检查作为一项经常性工作，纳入监督检查和绩效考核的范围，坚决防止反弹。

二是要切实强化“两种责任”落实。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。系统各级党组织要认真履行主体责任，切实加强领导、选好干部、管好班子、带好队伍，各级领导要支持纪检监察部门更好地开展工作。

三是要扎实推进反腐倡廉建设新得新进展。以全面落实《建立健全惩治和预防腐败体系建设―工作规划》为契机，坚持一手抓预防、一手抓惩治，把教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、改革的推动力、纠风的矫正力和惩治的威慑力更好地结合起来，统筹推进反腐倡廉建设。

三、加强组织领导，确保教育月活动取得实效

今年的党风廉政教育月活动，是在开展党的群众路线教育实践活动的形势下，自治区党委安排部署的一项重要工作。各单位要高度重视、加强领导、精心组织、狠抓落实，确保教育月活动取得实效。

一是要认真组织实施。系统各级党组织要牢牢把握教育月活动的主题，按照地委和厅党组的统一安排，层层动员部署，精心策划组织，切实把教育月各项任务落到实处。要集中利用一个月的时间组织开展扎实有效的学习宣传、警示教育和形式多样的廉政文化活动，教育引导各级党员干部在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上立场坚定、政治敏锐、敢于担当；教育引导全体党员干部更好地坚持群众路线、加强作风建设，争做“四强”干部，筑牢服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒。

二是要注重实践创新。要坚持把教育月活动与当前学习贯彻中央第二次新疆工作座谈会和自治区**届**次全会扩大会议精神结合起来，教育引导党员干部深刻理解中央对新疆形势的重大判断，深刻理解新疆工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治久安，深刻理解严密防范和严厉打击“三股势力”渗透破坏的极端重要性，深刻理解中央对新疆实施特殊政策措施的战略意义，筑牢推进地区社会稳定和长治久安的基础。

三是要落实工作责任。各级党组织要切实加强对党风廉政教育月活动的组织领导，党政主要领导要主动承担第一责任人责任，认真研究实施方案，亲自动员部署，带头参加各项教育活动，影响和带动广大党员干部积极投身到教育活动中来，绝不能以工作繁忙为理由，搪塞推脱自身的领导职责。要坚持统筹兼顾，做到教育月活动和当前工作“两不误、两促进”。

新形势新任务对广大党员干部提出新的更高的要求。我们一定要按照中央、自治区党委、地委和厅党组的重大决策部署，进一步坚定理想信念、严明政治纪律、加强作风建设，以更加纯洁的党性、更加严明的纪律、更加优良的作风，真抓实干、务求实效，以实际行动为推进地区社会稳定和长治久安做出新的更大的贡献。

廉政学习心得体会【篇7】

4月25日，x省委召开全省第十六个党风廉政建设宣传教育月暨党风廉政警示教育电视电话动员会，正式启动以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的全省第十六个党风廉政建设宣传教育月活动。x省委、省纪委书记出席并讲话，省委、省委秘书长主持会议。

会议指出，守纪律是对党员干部的刚性约束，讲规矩是党员干部应有的党性自觉，作表率是对党员干部尤其是党员领导干部的从政要求。开展“守纪律、讲规矩、作表率”集中宣传教育活动，是维护党的团结统一，增强党的凝聚力、战斗力，实现“建成支点、走在前列”战略目标的重要保证。

全省各级党组织要按照省委统一安排，坚持“分级负责、分类开展”的原则，认真组织开展党的纪律和规矩基本知识教育、党风廉政警示教育、中心组专题学习等活动，着力教育引导广大党员干部知纪明纪、敬纪守纪，切实增强守规守纪的自觉。要真正把纪律作为管党治党的尺子，严肃查处违反纪律和规矩的行为，切实维护和执行党的纪律。要聚焦严明纪律、严守规矩、作好表率，精心组织、创新形式，努力提高党风廉政宣传教育的针对性、实效性，确保宣教月活动取得实效。

要落实全面从严治党要求，认真履行党风廉政建设“两个责任”，持续深入推进作风建设，着力营造党员干部干事创业、成长进步的良好政治生态。各级党委（党组）要责任上肩，把宣教月活动作为当前一项重要的政治任务，紧密结合政治纪律和政治规矩集中教育、“三严三实”专题教育，聚焦主题、抓紧抓实、抓出成效。要把宣教月活动转化为守纪律讲规矩、履行主体责任的推动力，转化为抢抓机遇、改革创新的推动力，用发展的成果检验作风建设的成效。

廉政学习心得体会【篇8】

最近，我们参观了沁阳市党风廉政教育警示教育基地，感受很深。我觉得，做官先做人，做人先修身，修身重慎独。

人生有三大陷阱：大意、轻信、贪婪。只有慎独才能避免，因为，思想决定行为，行为决定习惯，习惯形成性格，性格决定命运。君子务本，要改变命运还是要从源头改，就是从慎独开始改起。

市委书记___等领导谈起反腐倡廉工作，经常说：“党员干部要在敬畏人生中历练情操!”敬畏人生就是慎独的一种境界。

《中庸》说：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”大意是说：一个人独处，在无人看见的地方要警惕谨慎，在无人听到的时候要格外戒惧，所以党员干部更应严格要求自己，防微杜渐，把不正当的欲望、意念在萌芽状态就克制了。要求人应戒慎自守，对不正当的欲望加以节制，自觉地遵从道德准则为人行事。

党的干部应当当坦荡的的君子，不做言不由衷的虚伪小人。应内外一致，不自欺欺人。对于坏的东西要像厌恶腐臭那样，将其除掉，对待好的事物要像喜欢美丽的颜色那样，力求得到。而小人在无人监督的情况下，什么坏事都敢干。一旦见到有道德的君子在旁边，马上遮掩，伪装良善。这样表里不一，毫无益处。人应该意诚在内心，显像在外表，所以君子务必在任何时候都谨慎地严格地要求自己，形成自觉的高尚的品质。

等党和国家领导人多次谈到：“党员干部要通过研读优秀书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界”。

此外，“己所不欲，勿施于人。”“行有不得，反求诸己。”应是检验慎独的两个标准。

在实践中，我将按照以下六条途径检验慎独。一是“付出不亚于任何人的努力”。让自己喜欢上现在所从事的工作，全力投入工作就会产生创意。二是要谦虚，不要骄傲。三是要每天反省，改过自新。四是活着，就要学会感谢，多创造，少索取。五是积善行、思利他。把岗位当做服务的最佳平台，全身心为大家服务。六是忘却感性的烦恼。知足常乐，做事高调，做人低调，不比物质享受，要比精神丰富。

廉政学习心得体会【篇9】

党风廉政建设心得体会

8月9日至8月13日，我有幸参加了Xx市第四期领导干部配偶党风廉政建设教育培训班的学习，一堂堂精彩的党课和各位老师对党风廉政建设的精辟解析，让我深受教育。通过这次学习，作为县级领导干部配偶的我进一步明确了自己肩上的责任，进一步增强了廉洁意识、防范意识和监督意识，思想得到了进一步升华。

本次培训班的专题内容有：《反腐形势报告》、《低燃经济与经济增长发展转变》、《百年妇运与妇运新百年》、《现代礼仪与着装》、《注意心理调适和保持阳光心态》。通过《反腐形势报告》专题学习，我认识到中国的腐败现象仍然比较突出，导致腐败现象易发多发的土壤和条件还存在，目前反腐败斗争的形势仍然严峻，任务仍然繁重，也认识到了作为领导干部配偶必须继续与腐败作斗争。通过《低燃经济与经济增长发展转变》专题的学习，我认识到：低碳经济是转变经济发展方式的首选，低碳经济将成为我国转变经济发展方式的重要抓手，加快发展低碳经济，调整能源结构，制定发展战略，建立长效机制，提倡低碳生活，促进经济发展方式的转变，是我国经济可持续发展的迫切需要。通过《百年妇运与妇运新百年》专题的学习，回顾了一个世纪以来，各国妇女为实现性别平等的理想和争取自身的解放作出了不懈的努力和斗争，认识到了百年妇运的硕果，妇女地位提高，同时也认识到了男女事实上的平等......

党风廉政建设心得

为引导党员干部认真学习贯彻党章，深入实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，牢固树立社会主义荣辱观，认真解决党员干部在思想、纪律、作风以及工作方面存在的问题，按照沾纪联字3号文件要求，用6、7、8三个月的时间，在党员干部中开展“以学习贯彻党章与牢固树立社会主义荣辱观”为主题的党风廉政教育月活动。这是要求中共党员进一步学习贯彻党章的具体举措。总书记在**年1月6日召开的中纪委第六次全会上强调指出：“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”他还指出：党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党的根本依据;能不能有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力和战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。同样，深入学习贯彻党章，是抓好党风廉政建设的关键性要求;遵守党章、维护党章是树立社会主义荣辱观根本要求。所以，深入学习党章、贯彻党章、维护党章，全面抓好党风廉政建设是对每一个党员干部最根本性的要求。

首先，要认真学习党章，用其武装我们的头脑

我们每位党员要真正把党章学懂弄通，应做到了解党章的历史、掌握党章的内容、把握党章的特点，用党章武装我们的头脑。党的十六大通过的《中国共产党章程》与过去的十四部党章相比较，至少有以下六个方面的显著特点：

其一，指导思想上有新内容。把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为党的行动指南写进了党章，这是我们党的指导思想上的又一次与时俱进，是党的十六大的一大历史性贡献，具有划时代的意义。

其二，党的性质有新表述。十六大党章对党的性质作了进一步的表述，明确中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。对党的性质作出这样的表述，是以前历部党章所没有的。

其三，奋斗目标有新成分。把全面建设小康社会的奋斗目标写入党章，使党的奋斗目标更加全面、更加切合实际、更加具体，把党的最高理想与现阶段的具体目标任务有机结合起来。

其四，成功经验有新充实。把我们党在建设中国特色社会主义实践中取得的重大成果(如：坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度;坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度等)写进了党章，有利于全党更好地贯彻党的路线方针政策。

其五，入党要求有了新改动。把入党基本要求中“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子”改写为“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”。这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，有利于提高党的凝聚力和影响力。

其六，党章章节有了新增加。在党章中增写了“党徽党旗”这一章，这在我们党的历史上也是第一次。这显示了党徽党旗的庄严、神圣和崇高，表达了全党同志对党徽党旗的热爱和敬仰之情。

其次，每个党员干部要自觉遵守党章，用其规范我们的言行

自觉遵守党章是党章规定党员干部必须履行的义务之一，在工作、学习和生活中，遵守党章至少要做到“四个模范”：一是讲学习，做勤奋学习的模范。学习是党对各级领导干部提出的第一要求。看那些事业上有成就、群众中有威望、社会上有影响的老干部，他们一般至少有这样六个特点：道德品质修养好，埋头苦干劲头足，知识理论水平高，实际工作经验足，开拓创新意识强，容人容事心胸宽。这六条都与重视学习，加强学习，不断提高自己，不断完善自己有密切的关系。概而言之，不讲学习，不抓学习，既不可能成为一个合格的党员，更不可能成为一个称职的领导干部。因此，我们遵守党章，就必须首先抓好学习这个第一要务，做勤奋学习的先锋，做勤奋学习的模范。

二是讲宗旨，做一心为民的模范。党章规定我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我们党来自于人民群众，植根于人民群众，服务于人民群众。党从诞生的第一天起，就依照马克思主义的人民创造历史的科学论断，把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和归宿，立党为公，执政为民。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。我们每位共产党员尤其是党员领导干部，在实际工作中要认清与人民群众的“主仆、师生、鱼水”三大关系，强化宗旨意识，真正做到全心全意为人民服务，决不做借为人民服务之名，搞假公济私、损公利私之实的事。

三是讲纪律，做严于律己的模范。没有规矩，不成方圆。党的纪律极端重要，它的政治作用就是维护党的团结统一，确保党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力。我们党之所以能由小渐大、由弱变强、由非执政到执政，一个根本的原因就是我们有铁一般的纪律。我们每位共产党员尤其是党员领导干部，必须把党的纪律作为自己的行为规范，模范遵守党的政治纪律、群众纪律、经济工作纪律、保密纪律、组织人事纪律等，按照“政治坚定、纪律严明”的要求，无私无畏，刚正不阿，为维护党的纪律尽职尽责。

四是讲党性，做坚持原则的模范。一是在思想上，党的意识要“强”。每位共产党员都应该把党员作为自己的第一身份，不论何时何地，都要牢记“我是党的人”，对党忠诚，与党同心，自觉维护党的团结，遵守党的纪律，接受党的监督，参加党的生活，珍惜党的声誉。第二是在工作中，模范作用要“显”。共产党员在工作中要发挥好带头作用、骨干作用和桥梁作用。三是在作风上，党的气味要“浓”。作风是共产党员党性的体现。共产党员必须做到党味浓、风气正，时时处处、一言一行都充分体现共产党员的风范。四是在群众中，党员的形象要“好”。共产党员的形象，是共产党员的理想、信念和世界观的外在表现，是共产党员内在素质和思想境界在人民群众心目中的印象和分量。因此，我们每位共产党员都要珍惜党的形象，维护党的声誉，努力塑造共产党员亲民爱民、求真务实、艰苦创业、干净干事的良好形象。

第三，切实贯彻党章，用其指导我们开展和抓好党风廉政建设工作，用党章的思想指导推动实践

党章明确规定“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南”。我们党的这一指导思想揭示了人类社会历史发展的客观规律，经受了革命、建设和改革开放的实践反复检验，是完全正确的，具有强大的生命力，我们必须切实用这一指导思想指导和推动我们的各项工作。正确处理实践与理论的关系，学会用科学理论指导我们的实践，同时在实践中检验、丰富和发展党的理论。

人民群众对我们党员领导干部的要求并不高，简而言之，就是要求我们党员干部既干事，又干净。所以，我们每个党员尤其是党员领导干部要始终做到清正廉洁，既干事又干净，坚决反对以权谋私、权钱交易、跑官卖官、行贿受贿等腐败现象。要用党章严格要求自己，自重、自省、自警

、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，抵御各种诱惑，提高拒腐防变的能力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，永葆共产党员的先进性。

既干事，就是要求党员干部要踏踏实实为人民做事、谋利益，让方方面面人民群众得到真正的实惠。又干净，就是要求党员要依法行政，廉洁行政，在任何工作中都不能损害人民群众的利益。说起来简单，实际上要做的很多。这就要求我们党员干部要坚持用党章规范言行，确实抓好和做好党风廉政建设工作。而我们每个党员干部要始终保持政治上的清醒和坚定，坚持民主集中制，防止个人专断;要严明组织纪律，坚决杜绝拉票贿选、跑官要官、买官卖官等不良现象，切实纠正用人上的不正之风;要严明经济工作纪律，坚决杜绝领导干部滥用职权干预经济活动，严肃查处以权谋私、权钱交易和违规插手经济活动等行为;要严明群众工作纪律，切实解决侵害群众利益的突出问题，特别是查处这些问题背后的违纪违法行为，以实实在在的工作实绩和廉政成效取信于民。只有把这些事情做好了，抓实了，人民群众高兴了、满意了，我们的党风廉政建设工作才能算是有成效，也才能算是把党章学好了，认真贯彻落实了。

廉政建设心得体会

最近一段时间，通过学习中纪委和中组部关于党风廉政建设的学习资料、观看廉政教育专题警示片，感受颇深。看着一桩桩、一件件痛心疾首、触目惊心的腐败案件，对照党员领导干部廉洁从政的规定要求，深感作为一个共产党员、国家干部，在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己：不能放松理论学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨，时刻将党和人民的利益放在高于一切的位置时，才能树立起党的威信和党的形象，才能“心为民所想，情为民所系，权为民所用”。

一、党的形象是关系党生死存亡的大问题

我党历来十分重视党的形象，将党的形象看作是关乎党的存亡的大问题。在加强党风建设方面，我党鲜明地提出了“八个坚持，八个反对”，把党风建设当作一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作来抓。并指出要在当前和今后一个时期，抓住重点，集中解决党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。因此，我们每一个党员都必须严格按照这个要求，在学习、工作和生活中时常对照，时刻提醒自己。正如古人所谓的：吾日三省吾身。尤其是在经济大潮冲击下的现代社会，老百姓无时不刻不在关心看我党的一举一动，我们的表现正是党的形象的具体体现，因此，每一个党员都可以说是党的大厦的一砖一瓦，必须对照“八个坚持，八个反对”来严格要求自己。也正因为党的形象是关乎党的生死存亡的大事，所以反腐倡廉也应当作为每一个党员必须严格履行的义务。

二、从小事做起，时刻敲响警钟

纵观历史，所以的贪官污吏都是从贪欲的恶性膨胀而起的。现代的腐败分子也无例外。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历，他们走向犯罪的每一个阶段，党中央都对党风廉政建设和反腐败斗争都提出了明确要求和告诫。但他们以侥幸的心理撬动了放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，正是由于少了一点自律，多了一点怂恿，终于走上了与人民为敌的邪路。不难看出，那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律......

廉政学习心得体会【篇10】

__月__日，红色老区__县__乡__村清风徐徐，一场党风廉政建设宣教月活动在这里火热展开。

活动现场，__村党员干部为村民讲解党风廉政建设宣教月活动的丰富内涵，邀请村民一起观看清廉画展和清廉书法表演，号召村民积极主动地参与到廉政监督中来，从自身做起，涵养清廉好家风，人人争当廉政宣传员，及时传播廉政知识，展现一片“人人倡廉，反腐从我做起”的良好风尚。

”通过开展党风廉政宣传教育月活动以及清廉村居建设，在村内得到很好反响。我作为一名党员干部将更加严格要求自己，培养纪律自觉。”该村党支部副书记张友郡说。

自宣教月活动启动以来，__乡围绕活动主题相继开展了精彩纷呈的党风廉政建设宣传教育活动，聚焦纪律教育这条主线，立足本地廉洁文化资源，不断拓展活动载体，举办廉政主题文艺汇演、廉政书法比赛、家风家训书画作品展、拍摄廉政微视频、量身定制“纪法教育”套餐等，打出纪律教育“组合拳”，在全乡营造崇廉尚廉的浓厚氛围。

廉政学习心得体会【篇11】

一、廉洁自律，正确行使权力

加强廉洁自律，就是要用好手中的权利。首先要树立正确的世界观、人生观和价值观，用先进的思想和豁达的态度对待荣誉、地位，克制个人欲望膨胀。古人云：其身正、不令则行；其身不正，虽令不从。特别是作为领导干部要率先垂范，时刻规范自己的言行举止，不断加强自己在政治、思想、理论、人格等方面的修养，牢记权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”真正为群众掌好权、用好权，自觉接受群众监督。第二，要把加强自身修养作为终生必修课来学习，尤其要认真学习党中央一系列关于领导干部廉洁从业的法规准则，学会运用善用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系武装头脑，不忘初心、廉洁奉公，在廉洁自律上甘当先行者、践行者与推动者，确保本部门党风廉政建设工作扎实推进。

二、精准施策，提升脱贫成效

坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦490户建档立卡贫困户，全面实现稳定脱贫。以“产业扶贫、结对帮扶、社会扶贫”为抓手，以政策兜底为保障，结合美丽乡村建设、合村并居项目建设和农村产权制度改革，发展壮大薄弱村集体经济，建立六项工作推进考核机制和“一帮二联”工作机制，提高帮扶工作成效和贫困户满意度，重点实施七河生物菌种产业扶贫项目和环山养殖金融扶贫工程，提升贫困户“造血”增收能力，全面开展孝善养老扶贫，进一步改善农村贫困老人的生活质量，着力培育打造社会扶贫响亮品牌，树立扶贫先进典型，广泛凝聚社会力量合力攻坚，努力构建政府、市场、社会“三位一体”大扶贫工作格局，进一步夯实精准脱贫基础，提升脱贫成效。

三、认真履行落实好党风廉政建设“一岗双责”

认真落实“一岗双责”，解决好党员干部的思想认识问题，牢固树立不抓不管是失职的理念，把部门廉政建设摆上重要位置，经常性开展廉政教育活动，通过政治学习、正面引导、反面警示等多种方式，不断加强党员干部的理想信念和党纪国法教育，增强在新形势下拒腐防变的能力。严格办事程序，用党风廉政责任制规范部门党员干部的行为，以规范的行为带动党风廉政建设的深入开展。坚持与科室负责人定期或不定期的谈话制度，注重督查科室党风廉政建设责任制的落实和执行情况，确保党风廉政建设的顺利开展。

公司学习心得(范文十一篇)

心得体会一般怎么写？在学习生活中，我们经常会有一些心得，就应该将自己的所思所想好好的做个总结。心得体会是一种提炼我们想法的表达形式，我们经过搜集和处理，为你提供“公司学习心得”，希望以下解决方案能够对你有所启示！

公司学习心得 篇1

党的以来，多次强调：“各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。今天以讲党课的形式，结合京山实际，就如何践行“三严三实”“强化责任担当，争做„两为‟干部”和大家交流四点体会：

一、深刻领会“三严三实”的精神实质

“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特色，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行为准则。严以修身是基础，严以修身指的是“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。作为党员干部，只有加强自身修养，不断完善人品，提高人生境界，才能自觉慎权律己、真心履职尽责。严以用权是关键，严以用权指的是“权为民所用，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私”。党员干部的权力是人民赋予的，只有用于为人民谋利益时，才能体现其价值;一旦将权力作为谋取私利的工具，就会从公仆沦为公敌。权力是一把双刃剑，运用得好，能够造福于民，造福于社会;运用得不好，既害人又害己。严以律己是保证，严以律己指的是“心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。党员干部只有常怀敬畏之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪敬畏权力，从细微小事做起，始终严守用权底线，不搞变通、不打折扣，才能堂堂正正做官、清清白白做人。谋事要实是前提，谋事要实指的是“一切从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”。现在各项改革已经步入了深水区，经济社会的发展已进入了新常态，如果谋事不实、违背规律、违背民意，结果只能是劳民伤财、贻误发展。创业要实是目的，创业要实指的是“脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。作为党员干部特别是领导干部，就是要树立“功成不必在我，奋斗当以身先”的意识，既重显绩，更重潜绩。做人要实是根本，做人要实指的是“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。当前，社会上有一种错误认识，总认为“老实人就是苕”、“老实人最吃亏”，这种观点是很片面的。相对于那种八面玲珑、见风使舵的“能干人”，对党忠诚、工作务实、为人诚实，其实是大操守、是大智慧。特别在从严治党、从严治干的新常态下，更是如此。老实人可能在一时一事上吃亏，但从长远看、从总体看，不会吃亏。从今年以来查办的一些案件可以看出，仍有人存在投机的心态、侥幸的心态，这反映出这些人对党、对组织、对工作，不诚实、不老实。“三严三实”的六个方面相辅相成、共为一体，体现了内在严格自律与外在严格约束的辩证统一，共同构成了党员干部为官从政、为人处世的“标尺”。党员干部要从严上要求，向实处着力，笃守笃行“三严三实”，积极营造风清气正的政治生态，着力激发干事创业的昂扬激情。

二、要找准“三严三实”方面存在的突出问题

开展“三严三实”专题教育，目的是为了解决问题。不可否认，在某些党员干部身上存在一些问题，在修身不严方面：有的信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的在大是大非面前态度暧昧，对错误思潮听之任之，甚至随波逐流;有的玩性太大，一有时间，就聚在一起喝酒、打牌;有的不顾大局，遇事就和组织讲价钱，甚至采取一些不正当的方式来处理问题。在用权不严方面：有的宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，或以管理者自居，将服务看作是一种“恩赐”，对服务对象态度生硬，蛮横粗暴;有的想方设法钻业主的空子，找业主的岔子，工作中人为设置障碍，对服务对象故意刁难。有的奉行“无利不起早”，将服务与利益联系起来，不给好处不办事，给了好处乱办事。有的办事不依法依规，不坚持原则。有的公权私用，搞利益输送，帮亲戚朋友拉工程，甚至搞权力寻租。有的执行民主集中制不严格，喜欢搞“一言堂”、“家长制”。 在律己不严方面：有的不讲政治纪律和政治规矩，口无遮拦、乱发议论，什么话都敢说。有的利用影响，私自干预原任单位的事务。有的对八项规定、“六条意见”等规定制度置若罔闻，我行我素，顶风违纪。在谋事不实方面：有的八面玲珑，不干正事，热衷于溜须拍马、经营关系。有的工作喜欢搞“花架子”、“玩概念”、造声势，只放空炮，不办实事。有的平时不学习、不研究问题，大脑中空空如也，谋划工作理不清思路，策划项目抓不住重点。有的精神萎靡、浑浑噩噩，脑子不想事、心里不装事，做一天和尚撞一天钟，对工作不用心、不用情、不用力。在做人不实方面：有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气。有的热衷于当“老好人”，管理失之于宽，导致一些地方、一些单位邪气上升。有的做事首先想到的是怎么规避自己的风险、怎样撇清自己的责任。有的两面三刀，当面一套、背后一套，投机取巧。有的喜欢搞小动作，捕风捉影，造谣生事。这是对照“三严三实”要求初步列举的一些表现，尽管只存在于少数党员干部身上，但危害极大。我们要对照自身，深查细照，切实整改。

三、要强化责任担当

围绕贯彻落实“三严三实”要求，将“三严三实”才能落地生根。具体要做到五点： 1.要保持责任担当的政治操守。履职尽责、敢于担当是党员干部应有的政治操守，是党员干部的必须之为和从政为官的资格条件。同时要激发拼搏意识。人是要有点追求的，作为一名党员干部，就要不甘平庸、敢于超越。2.要增强责任担当的昂扬锐气。责任担当的内涵和要求是多方面的，重要的是要勇于担当困难、担当艰险甚至担当委屈，做到担难不却、担险不惧、担屈不戚。一是要勇于担难。3.要树立责任担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿，自己行得正才能敢担当。现在是在“放大镜”下工作和生活，我们要把廉洁从政作为至关重要的生命线，把党纪国法作为带电的高压线，时刻自省自重、慎独慎微。领导干部要带头讲修养、讲道德、讲廉耻，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，把好小节关、亲情关、社交关，做到自身干净。4.要提升责任担当的能力素质。要担当作为，没有胆气不行，没有能力更不行。既要敢亮剑，更要会舞剑。既要想担当、敢担当，还要能担当、善担当，这就需要在不断学习、不断实践、不断总结、不断思考中，增强本领、提升能力。5.要营造责任担当的良好氛围。指出：“对那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部，往往会出现认识不尽一致的情况，组织上一定要为他们说公道话。”这就要求各级党组织以实际行动为敢于担当者保驾护航。要健全干部考核评价体系，让那些有锐气、勇作为、敢担当的干部得到重用，让那些日常工作混日子、关键时刻掉链子的干部没有市场。唯有这样，才能锻造能者上、庸者下的选人用人机制，才能营造风清气正的选人用人环境，那些敢于担当的能人才会脱颖而出，那些“会落实、能创新”的干部才会不断涌现，

同志们，开展“三严三实”专题教育活动，意义重大，影响深远。让我们在省委的正确领导下，齐心协力、扎扎实实把“三严三实”专题教育组织好、开展好，把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，以改革的思路和法治精神推动全村各项工作的开展，增强发展信心，把握发展规律，拓宽发展空间，破解发展难题，推动我村各项事业迈上新的台阶。

公司学习心得 篇2

当今世界各国还没有走出经济的危机，企业竞争日趋激烈，我公司的发展也面临着新的挑战，因此要想抓住重要的战略和机遇期，实现又快又好的发展，必须要加强自身建设，苦练内功，制度就显得尤为重要了。

制度是发展形势的要求，是竞争的手段，是实现目标的保障，因此贯彻落实我公司的制度势在必行。

现金业务是一项需要极其细微谨慎，容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战，又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有条不紊，严谨细致，沉着冷静，把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。通过对我公司制度的学习我还明白了，要想把工作做好，必须要做好以下几点；

1.要做好一个工作，就必须要热爱这个工作，精业、敬业的为全体职工服务。

2.要养成良好的工作习惯，做到精益求精，工作起来就要全身心的投入，不为外界所干扰。

3.要具备良好的专业素养，在干好日常工作的前提下，我们需要不断的.充电和学习。

4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力，加强团队协作精神和默契度。

我想我有责任，有义务，有能力继续学习下去，不断的总结自己，反省自己，为公司的发展进一份绵薄之力。

自开展了公司规章制度学习活动以来，通过对“职业技能鉴定考评管理办法”、“产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习，我更加清醒地认识到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈谈体会。通过学习，提高了我的思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙，我们只抱着干好每天的工作，而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法，对规章制度疏于学习，在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。

通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中，从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。通过这次学习，对照所学的`制度，我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足：一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节，导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题，在以后的工作中我将采取如下改进措施：一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责，并对工作方式方法做到勤总结勤反省，争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而提高自己的工作效率，做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面，应加强自我调节，在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

公司学习心得 篇3

几个月以来，本人反复学习了《乡镇党委书记风采》这本书，一个个鲜活的党委书记形象时常在我眼前浮现，一个个感人的事迹既催人泪下，又令人振奋。通过学习，既使我找到了差距，又增强了工作的信心。决心以他们为榜样，牢记立党为公，执政为民的宗旨，忠实实践“三个代表”重要思想，尽力为天平老百姓脱贫致富，全面建设小康社会服好务、领好路，争做一个民爱、民信、民敬书记。

纵观那些优秀乡镇党委书记，他们共同的特点就是始终坚持以民为本，关注老百姓的利益，特别是关注农民、无业居民和下岗工人等城乡困难群众的利益。一切为了老百姓，就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为我们所有工作的奋斗目标，作为我们解决和处理所有问题的根本原则。

“三个代表”重要思想其实最核心的就是要始终代表最广大人民的根本利益，老百姓在想什么、盼什么、忧什么；老百姓关心什么、反对什么、期盼什么；老百姓有什么困难、有什么问题、有什么忧患，是我们改进工作应该捕捉的第一信号，我们任何时候都要把群众的呼声作为改进工作的第一信号，任何时候都要把提高人民群众的生活水平作为农村工作的第一任务，任何时候都要把老百姓满意作为衡量我们工作成效的第一标准。当前，全党都在掀起学习十六届四中全会精神的热潮之际，加强党的执政能力建设这是我们党走向成熟的标志。作为一名乡镇党委书记，首先要树立科学的发展观和正确的政绩观、权力观，在此基础上，结合学习和我镇实际，谈一谈作为党委书记应具备的“八种意识”的问题。

二是忧患意识。十六大明确提出全面建设小康社会的宏伟目标，而目前天平镇35个村中人均年收入625元的绝对贫困人口有近5000人，收入低于1000元以下的相对贫困人口累计有7000余人。这是一个多么惊人的数字，要完全使他们摆脱贫困，扶贫攻坚任务将十分艰巨，除回龙水库水淹区的四个贫困村外，还有6个旱山村，既不通公路，又不通有线电视、电话，砖木结构住房占85%以上，人畜饮水缺乏占30%以上，人均纯收入低于1000元。二是仅有到苟角、鱼峰的通乡油路，村级公路仅有几条毛坯路，无法通车。三是场镇面积不足1平方公里，且街道狭窄，逢场天以街代市的现象严重。四是几乎没有工业企业，税源缺乏，财政收入增长缓慢。面对这样的现状，必须保持清醒的头脑，居安思危，教育干部树立忧患意识，找准差距，变压力为动力。

三是发展意识。面对现状，坚持发展才是硬道理。首先是加大扶贫攻坚力度。在市县各级领导的亲切关怀下，我镇水淹区四个村今年全部列入了新村扶贫开发村，在市县各联系部门的大力支持下，镇党委将其列入工作的重中之重，动员和组织全体干部群众全力实施新村扶贫项目。目前，所有下达的目标任务均全面或超额完成。目前，除对一些基础设施项目进行延伸外，重点放在了发展经济、脱贫致富上。

一是加快劳务培训，有组织地进行劳务输出。二是成立生猪、渔业等专业协会，大力发展生猪、兔业、渔业、禽业，引导村民致富，三是成片发展经果林，按照“一村一策”的原则，形成产业优势，四是大力发展竹编加工业，就地转移剩余劳力，做好增收文章。其次，应加快基础设施建设，我们目前已完成场镇规划，然后通过启动农民新村建设和建设一座较大型的综合农贸市场来带动场镇发展。

同时，加快配套设施建设，在场镇修建两座公路桥，将场镇各块连接起来。三是加快村级公路为主的交通建设，今年内将打通到蓬安县银汉镇的公路出口，明年将打通到广安区兴平镇的公路出口，本届内实现村村通公路的目标，打破制约经济发展的交通瓶颈。四是利用回龙湖及上游象鼻河美丽的自然景观，着力打好旅游经济这张牌，将其纳入金城山森林公园风景区整体开发。五是利用丰富的竹子资源和传统竹编加工优势，大力招商引资，变资源优势为产品优势、经济优势。目前，已恢复一个页岩砖厂，苕粉加工厂，3户业主进行竹产品加工开发。

公司学习心得 篇4

当我看过学习了《国有企业人员廉洁从业若干规定》之后，认为坚持廉洁全面发展要随着社会和企业的发展，还要在内容和形式上不断创新，保持旺盛的生命力。科学安排、全面推进，不能厚此薄彼、顾此失彼。总结如下四点。

一是确立核心理念。廉洁文化观念，要把廉洁诚信、严于利己确立为经营管理第一要点，科学理论和职业道德教育，使广大员工不断增强廉洁意识，老老实实做人，踏踏实实做事，清清白白做官。

二是制定行为准则。围绕教育、管理、的各个环节，把廉洁文化工作渗透到人、财、事、物各项具体工作中去。

三培养敬业精神。建立一个“刚柔相济，严爱相荣”的管理制度。人的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。加强监督指导力量，为培养员工敬业精神提供保证。

四树立良好形象。大力宣传廉洁从业的优秀领导的先进的事迹，发扬廉洁为荣，诚信是美的观念，引导领导及员工人人思廉，人人保廉，人人促廉的风气。

现在有些领导认为在脱离了同事的视线，没有了大家的监督之后就放松了对自己的要求。不检点自己的行为。事实证明，只要干了坏事，迟早会暴露的。用老百姓的话讲，就是“躲的过初一躲不过十五，骗的了少数骗不了多数，要想人不知除非己莫为。

公司学习心得 篇5

新安全生产法出台，各个电力企业展开了安全教育和宣贯的强大攻势，为此也引发了笔者关于安全法制严管与善待的一点思考。

什么是严管和善待?严管就是严格管理。就是管理人员在日常工作学习中严格进行各项规章制度的落实，承担管理责任，做好制度的落实监督和带头执行工作;对于员工严管就是用规章制度来规范行为，用工作标准来规范工作程序，遵守制度，执行岗位标准，把工作做到位，保证工作时间、质量和效率。善待就是要和善对待。善待就是企业要把员工权利赋予员工，要把员工凝聚在一起，为员工创造好的工作、学习环境，提供员工的成长平台。管理者要关心员工的工作状况，学习情况和工作业绩，员工要对自己的岗位有敬畏之心，要对企业有感恩之心。认真对待自己的工作，认真对待自己的岗位，从岗位中获取知识，增长技能，保证岗位工作的完整性和严肃性。

为何要严管?古人云没有规矩不成方圆。从企业的发展历程可以总结出，一个企业要发展就必须有一套科学的管理制度，一个企业要进步就必须严格落实制度，不能让制度成为摆设。企业滑坡，出现问题很大程度上都是制度落实不够严格，员工把制度规范抛之脑后，没有约束就没有规范。每个企业都有制度，为什么不执行，就是没有严管造成的。许多管理人员认为严管会得罪人，让大家不好过，失职以宽，这是没有担当和责任感的表现，如果管理者不严管，企业就不会发展和进步，所以在任何时候，严管是对管理者基本素质的要求，更是企业发展进步的保证。

为何要善待?善待是一种胸怀，更是一种关爱，是心与心的沟通和回报。每个企业都是员工付出的主体，更是员工的依靠和支撑。所以企业善待员工，为员工提供应得的福利，提供良好的工作环境和学习环境，是体现企业以人为本的根本方式，也是增强企业凝聚力和向心力的有效手段，会提升员工善待企业的感恩心理。

如何能做到严管与善待?古人云：严是爱，松是害。在企业管理中，严是大爱。“严”字是生产的“保证”，生产必须“严”字当先，“管”字当头。善是基础，严管要发自内心，用心善待员工，培养员工的.感恩之心。

首先是严格管理落实制度决不手软，学习制度讲明道理以人为本。企业管理者就是制度的第一执行者，在制定制度过程中，一定要依法有据，一旦制度形成，就要严格按照制度执行，管理者要带头执行，并要监督员工执行，成为监督者，在保证制度落实方面，决不能够手软。大家做到严格制度落实不松劲，严格事故惩处不留情不变通，严格检查不手软就可以避免事故发生。在严格管理过程中，人是根本，要组织干部员工学习制度，学懂制度条文，岗位规程流程标准，大家都对工作制度从心里上认同，愿意主动遵守和执行，才能事半功倍。

其二，制度面前人人平等，干部员工违规同责。制定制度是要求企业全体员工执行，尤其是管理干部更要带头执行，违章作业和违章指挥的管理干部，根据制度要采取重罚措施，以保证生产秩序稳定;建立戒免谈话制度，对于管理不严格的管理人员要作好戒免谈话;保证管理人员责任到位，思想认识到位，在制度落实和执行中，管理人员和员工一起严格落实制度，企业就能形成用制度管人，发生事件用制度衡量的思维好习惯。

再者，强化责任意识，坚持人文关怀。严管彰显爱，管好思想是真爱。严管不是无情，在严管的过程中，要把善待体现出来。善待更是一种美德，一种力量，是温暖人、凝聚人、激励人、教育人、感化人的力量。在严管中需要推行热情爱护与严格要求相结合的管理行为，需要培育刚性制度、人文关怀的文化。要通过学习教育，从思想上让干部职工认识到严管和善待是相互统一的。强化员工的法制意识，通过人文关怀，可以建立班组事务公开听证活动，协助管理帮扶教育、心理调适等做法，让员工委屈有处诉说，困难有处求助，意见有处反映，化解员工思想上的抵触情绪，真正让员工违反制度受到处罚做到心明气顺。同时“管理处罚要给员工一个说话的权利”，设置员工“议事室”，使管理处罚做到公开、公正、公平，切实保障员工的合法权益。这样既严格管理员工，又能善待员工，形成良好的企业安全法制氛围。

公司学习心得 篇6

学习也会学死，这不是危言耸听，而是现时中国市场环境下诸多中小企业盲目学习病症极可能导致的恶果，当我们把学习当作一种时尚、一种点缀、当我们感觉学习仅是一种形式时，企业收获这种“恶果”的可能性正在大大提高，不能把握原则、找到方法、结合实际的学习是中小企业生存与发展的危险陷阱，陷进去，暗无天日、迷乱彷徨，跳出来，阳光灿烂、海阔天空，我们要怎样选择?

一、中小企业当前的学习乱象及危害：

1、迷信标杆：迷信标杆是中小企业学习误区中首当其冲的乱象，这些被迷信的标杆大多数是行业内的领先企业，尽管这种领先能否代表企业的综合能力还非常值得商榷(多数是机会型成功的偶然性所致)，但也并没有影响到他们好为人师、指手画脚的自我标榜，一些经过加工且含有大量水分的所谓管理理念和营销动作往往被诸多行业内的中小企业当成圣经和行为准则，这些对标杆企业来说不用负责任及承担任何风险的指点使中小企业本就不够清晰的思路更加混乱，学习的结果要么是效果甚微，要么是多走弯路，使企业距离打造自身优势的成功之路越来越远。

2、盲目从众：市场环境的变化是导致中小企业盲目从众的重要原因，当大多数企业受这种变化的驱导向同一个方向前进时，中小企业的反应常常是从众的，他们打着市场导向的'名义学习其他企业的发展方向甚至市场动作，粗看起来是必然，实则使企业尚失了通过对自身的清晰定位实现突破式发展的良机。

3、无知模仿：模仿不等于学习，它是学习形式下的无知变异，因此，我们就不难理解很多中小企业对模式和市场动作的模仿没有成效的原因了——如果不搞清楚学习对象的资源和能力条件，将主要关注点放在形式本身、进行生搬硬套，必然会使企业囿于这样那样的限制而事倍功半，我们要知道，即使在同样的资源状况下，管理者和执行者的管理水平、经营能力等的不同，也会造成千差万别的结果，更何况企业运营的难点并不在于采用何种模式和采取什么样的市场动作，而在于能否使它们成为企业优势体系的一部分并产生持续效用。

4、迷失自我：当我们还不明白自己究竟想要什么的时候，试图通过对外的参照和学习取得成功的想法只能是镜花水月，很多中小企业的学习正是陷入了这种迷失自我的状态中，它会使企业在缺乏对自身资源和能力的基本认识前提下无法有效辨识大量的外部资讯，于是，追随潮流、人云亦云成了企业学习的常态，结果却是企业发现自己转了很多圈之后依然在原地徘徊。

5、舍本逐末：当狼性团队、企业文化、执行力等相对先进的管理理念成为近年来中小企业热烈追捧的焦点时，正昭示着我们陷入了舍本逐末的误区无法自拔，中国的企业家和管理者是相当聪明的，但恰恰是这种聪明使他们容易跳过很多市场营销与管理的基本常识，依靠在本就没有多少根基的实践上获得的粗浅认识指导企业行为，这必然会随着市场的变化和企业的发展感到力不从心，于是，学习成了明智的选择，基础当然不屑一顾，“先进”才是首选，殊不知，这样的学习不仅大多无效，甚至有害。与追随潮流和对不合实际的先进的膜拜相比，中小企业对基础的营销、管理常识的学习和进一步认知才更有重要——不搞清楚组织结构的设置、授权与分权、合理的激励制度及企业战略的制定、目标客户群定位等企业运营的基本要素，我们就无法逐渐摆脱机会型成功的枷锁、回归到正常的发展轨道上来。

公司学习心得 篇7

6月12日和13日，公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地在九龙潭拓展训练基地进行了此次训练，通过此次训练,我们深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中,汗水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。这次活动给我带来的感受颇深:信任背摔———协作精神

当我们每个队员站在约1.5米的高台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表现出团队的协作能力不好,也就是我们的团队是否具有团队精神,通过此次活动,我们每个人都陷入了深深的思考,那就是:什么样的团队才可以取胜?协作高效诚信这些平时说了无数遍的道理在每个人的脑海里都留下了不可磨灭的深刻印象。

毕业墙———团队精神

面对4.5米高的求生墙，任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4.5米高的墙但是集体的力量却很大，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们25人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力量之大。。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长，上学是，工作也是。通过这次野外团队拓展训练活动，让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。

一个优秀的团队必须有明确的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力，这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。

一个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。

一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者，决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。面对目标团队每个成员都会产生自己的方案，这就需要一个领导出来，对大家的方案做决策，以确认最好的解

公司学习心得 篇8

1、房地产行业的发展机遇2、建筑行业的发展机遇 3、轨道交通行业的发展机遇，向更多的省份和城市渗透的地铁轻轨交通，这也为我们公司市政基础等业务带来巨大的市场机遇，以及报告中提到的文化旅游行业的发展机遇和网络技术产业的发展机遇，让我看了很是有激情，虽然我不是高层管理领导，没有这方面的决策权利，但是这些机遇有着巨大的商业潜力，势必将给公司代来巨大的效益，相信在决策者的悉心斟酌下必能为公司搏来一波可观的收益，这让每一个员工听来都会是一个好消息，所以我很支持！也让我对工作充满了激情与动力

作为中南基层的一名工作人员，全心全意为公司付出辛勤劳动，一心只为公司业绩的员工，对于公司的腐败贪污，我比较气愤，把众多同事的劳动成果变为一己之私，化为己用，这是很可耻的一件事，千里之堤溃于蚁穴，对于一个企业来说是莫大不幸。公司有效的整顿能够很好地予以矫正这些不良之风，但是希望每一次的检查不只是形式而已，从根本抓起，我觉得“罚款”已经不是能够让人从心底里为公司着想的解决方式，何不换成奖励，一定的奖励比惩罚更加的能够让员工有动力投身于自身的工作中，基层的员工是如此，上级层次的领导者更是如此，我想通过一系列有效地整顿，如报告所言，打造一支充分认同中南企业文化、专业规范、作风顽强、团结拼搏的高素质团队指日可待！

上面两点是从外在的因素在谈我个人的想法，作为自己来说，自身的工作质量，工作热情，工作态度才是最最根本的问题所在！也是每一个真心想为中南付出自己智慧与努力的职员的根本所在！作为一名真正符合中南精神的中南人，要本着以公司利益为根本的态度，时刻保持着饱满的精神面貌，把本职工作做好，做充分，今日事今日毕，绝不拖拉，要保证自己心系于事，节奏快、效率高、质量好来完成自己的每一项工作，坚守自己的岗位，履行自己的职责，不玩忽职守，上级交代自己的工作，不推三阻四，不马虎，不投机取巧，不能只求应付交差，

无论事情大小要积极努力的做到最好。“发现问题不愿管，事不关己、高高挂起”我想作为一名真心想为公司奉献自己一份力的员工来说，这是绝对不能有的思想苗头，“员工是企业的砖瓦，不能有糟粕，腐烂是造成大楼垮塌的直接原因，做一块优质量的砖瓦，为企业奉献自己有水平的正能量”这是我刚进公司时对自己说的一句话，也是鞭策我努力工作，务实奋进的一句话。“千亿中南企业”是企业的目标，相信“千亿中南”的目标也是每一个中南人自己的目标！而这目标正是靠那些真正想为中南出力的同事们共同的努力才能够实现的，“千亿中南”对公司来说会有巨大的效益，对个人来说又何尝不是呢！希望共同奋斗的同事们能够齐奋进，为我们共同的目标齐拼搏！

公司学习心得 篇9

党的群众路线教育实践活动是当的作出的英明决策。群众路线教育活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照中央八项规定、集团公司党组实施意见和省公司改进工作作风十六条规定，对照人民群众的期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、服务意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，敢于担当，维护邮政企业和党员干部的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对影响企业形象、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。群众路线教育时间活动的主要任务：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。

在群众路线教育实践过程中，我认真学习了的讲话和历届党和国家领导人对党坚持群众路线重要性的讲话和论述，认识到坚持群众路线关系到人心向背、党的生死存亡。我们党只有坚持群众路线，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能坚如磐石。认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题是违背党的性质和宗旨的问题，是损害干群关系的重要根源。认识到群众路线是我们党的根本工作路线，是反对“四风”的思想保证。只有坚持求真务实，一切从实际出发，实事求是，才能力戒形式主义;只有坚持尊民、亲民、深入基层、深入群众，才能克服官僚主义;只有坚持艰苦奋斗、勤俭办事业，才能解决享乐主义;只有坚持廉洁从政，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘，自重、自警、自醒、自励，才能杜绝奢靡之风。

在以后的工作中，我要认真实践党的群众路线，对群众胸怀感激、心存敬畏。群众是历史的实践者、创造者，是我们的衣食父母。水可载舟亦可覆舟，作为一名党员干部，必须时刻把人民群众放在心中位置，常怀感激之心、敬畏之心，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，牢记自己手中的权力、身上的职务都是人民群众赋予的，要把群众满意不满意作为检验自己工作的“试金石”。在工作中，要积极践行“社会满意，员工满意，企业可持续发展”企业愿景，落实“用户至上、员工至亲”的企业行为规范。积极深入基层，深入群众，倾听群众呼声，解决群众困难。

要对照党章，严格按照党员的标准要求自己。每一个党员都是党的一份子，都代表了党的形象，老百姓看共产党好不好，首先是从身边的党员干部身上看起。作为党员干部，要率先垂范，身体力行，在工作中严格要求，努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可，都能代表群众的利益，都能从群众的利益、集体的利益出发。

要严格按照群众路线教育活动的要求，杜绝自身“四风”问题。首先在工作上要联系实际，把省公司的决定与本局的实际相结合，出台政策、上报项目要认真调研论证，广泛征求意见，符合安徽邮政发展的要求，符合广大群众的意愿。坚持从群众中来到群众中去，问计于民，把群众当老师，与群众打成一片，融为一体，依靠群众解决工作中出现的问题，与广大群众共同分享工作取得的成果。坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，克服享乐主义，抵御腐朽思想，牢记“两个务必”，增强忧患意识，始终保持昂扬向上、奋发有为的状态，扎扎实实做好安徽邮政信息网建设和维护的工作，为安徽邮政的发展建功立业。坚持廉洁奉公、廉洁自律，克服奢靡之风，筑牢据腐防变的思想防线。奢靡和享乐是联系在一起的，和腐败思想联系在一起的，只要思想上紧绷反腐倡廉之絃，就会遏制享乐主意思想，就会遏制奢靡之风。

通过群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线的重要性认识有了很大提高，提高了自己在工作中贯彻群众路线的自觉性，为改进自己的工作方法、提升自己的工作能里奠定了更深的理论基础。我将以群众路线教育活动为契机，更加深入认真地学习党的理论、思想，进一步提高自己的理论水平、工作水平、思想水平，更好的为安徽邮政的发展贡献自己的力量。

公司学习心得 篇10

一些企业在发生合并、分立之时，常常置自身的义务和职工的权利于不顾，借机推脱责任，草菅职工权益。如此，自然是引火烧身，当职工奋起维权，在法律面前，这些企业也不得不为自身的行为“买单”。

20 年1月小曼与A股份有限公司签订了一份劳动合同，合同约定，劳动合同的期限是5年，但是，20 年10月，A公司经营不善濒临破产，后A公司被B公司吸收合并。但是在公司合并之后，B公司强行变更小曼等人的劳动合同，致使他们的岗位、薪酬变化很大且毫无选择余地。

小曼等人怀疑公司这样的做法于法无据，于是想向律师咨询一下有关公司合并后，职工劳动合同的变更问题。以及时向劳动仲裁委员会申请仲裁来维护自己的合法权益。

律云律师观点：

公司是劳动合同上的重要内容，它是劳动权利义务的履行主体之一。公司的变化分为两类：一类是非实体变化，一类是实体变化。

非实体变化是公司信息的变化，比如公司的名字变更，法定代表人变更，这些不会对公司实体产生什么影响。根据《劳动合同法》第三十三条：“用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行。”所以，针对非实体变化，无需签署变更协议，员工与公司之间的劳动合同是继续有效的。

实体变化包括公司合并、分立。公司合并指两个或两个以上的公司共同组成一个公司的法律行为;公司分立则指一个公司分成两个以上的公司。吸收合并是指公司接纳其他公司加入本公司，接纳方继续存在，加入方解散。

根据《劳动合同法》第三十四条规定：“用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。”这说明通常情况下，原先签订的劳动合同可以继续履行，没有必要重新签订。但是值得注意的是，无论是合并还是分立，如果原先签订劳动合同的公司在合并分立后会被注销，员工最好还是在公司被注销前签署协商解除劳动关系的协议，再与新公司签订劳动合同。

公司学习心得 篇11

1月12日和2月8日，金溪县供电公司陆坊中心供电所运用安全日活动时机，投入到了切实的学习事件案例活动之中。我所对每一起事件案例的学习都非常注重，全体队员积极参与，认真学习每一起出现在我们身边的事件，共同探讨车祸发生的诸多因素。

首先，大家觉得在观念上要高度加强安全，认真善待和用心做好每一件事情。毛主席以前说过：“世界上最怕是认真二字”，只要认真了，天下就没有干不好的事情，就不会有这种或那种的事件出现，只要你们对每件事都积极地负起责任，端正好自己的心态，处处从严要求自己，在日常工作中时刻谨慎自己，不存在丝毫麻痹大意的观念，想信什么事情都无法做好。

其次，作为我们能源制造工作，安全是摆在一切工作中的重中之重。因此，我们需要严密遵守法规政策和操作规程，不能由于自己熟，以前干什么都没有出过事，就去遵守操作规程，今年“1.5”的人身事故和“1.28”的违章操作就是一个鲜明的例子，我们必定会把它们血的教训成为我们未来工作的前车之鉴，认真分析它们发生事件的直接和间接的缘由。加强本所的安全管控，杜绝管理违章和行为违法的车祸发生。

第三，现场作业一定要有专人监护。工作负责人要全面负起自己的责任，一切依照工作票上标定的安全机制进行操作。不能象它们一样由于怕麻烦就不办工作票，不验电，不挂接地线。因为放松了自己，就连挂接地线的顺序就会搞错，一定要按电力安全操作规程进行操作，做好大型施工和小型抢修与维护。特别是我们平时的消缺，更不能掉以轻心。

第四，定期进行安全培训，用常识武装自己的头脑，做到理论和实践相结合，让你们懂得安全工器具的使用和操作，不要一到真场上就一个头两个大，使用出来哪个都不懂。

然而，学习事件案例决不是哪个纸上谈兵，不是手段主义，而是要将对方的教训铭记于心，时刻鼓励我们的日常行为。养成进入施工现场的之后会摸摸自己的头，看看自己的脚下，安全工具是否全带好的好习惯。让“安全”二字已深深的驻扎在每个人的心中。认认真真的做好每一个工作，做到开开心心上班来，平平安安回来去。

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