广场舞方案

最新广场舞方案。

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广场舞方案(篇1)

广场活动策划方案

一、策划背景：

基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击，针对商场拉动客流难等问题，万达购物广场依据商务旅游、文化教育等诸多元素进行整合，在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气，促进销售。

二、策划主题来源：

借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览, 营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

三、活动重点原则：

1.节省成本2.强化氛围3.注重体验

四、活动负责人：万达购物广场企划部-张朝阳

五、活动时间：9月6日至9月30日

六、商场美陈布置：

“海上生明月，天涯共此时”，此次“一帆风顺”主题文化展览活动，将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合，让消费者在购物的过程中，体验文化，激发其购买欲，从而达到刺激消费的目的。

(一)、场外布置：

(二)、场内布置：

七、宣传策略：

电视媒体宣传展板宣传;社区各人流密集处以小条幅宣传。

八、活动策略：

1、活动一：咬月大赛

奖品设置：

一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)

二等奖 3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)

三等奖 5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)

2、活动二：大型文艺晚会，精彩粉呈

活动时间：日每日举行有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会。

九、活动安排：

活动总指挥：策划部：文明真

活动分管：

采购部：负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

前台部：负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

商品部：负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

财务部：负责费用核算等工作

防损部：负责活动现场秩序的维护等工作;

企划部：负责DM海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

十、经费预算

此次预算按照大连万达总部的预算执行，要比去年中秋节整体美陈节省DP点布置、大型文化主题巡展等都是成套租赁。

广场活动策划方案

一、活动主题：

大声说出我爱你" "默契大挑战

二、活动目的：

1、增加商场亲和力，加深商场在老顾客心中的印象，并吸引新的消费者。

2、促进商场商品的销售，吸引新老顾客来商场购物。

3、通过活动来提高商场知名度，增加商场美誉度。

三.时间：

6月第三个星期日(即19日父亲节)上午10：00-11:30 下午4：

四、地点：

桂林市植物园旁，联达商业广场

五、参加对象：

父亲节当天所有商场的消费者。(父子默契大挑战需要父子才能参加)

六、促销活动当天具体安排：

上午活动

10:05-10:10 歌曲演唱《父亲》

工作人员收拾会场下午活动、16:05-16:10 歌曲演唱《常回家看看》

工作人员收拾会场现场包装：

商场门口贴两张有关活动内容和规则的海报)、舞台前摆凳子40张。

舞台下右上方支二个三脚架广告，内容和海报的一样)、舞台下左上方摆一张桌子，用于给参加活动的顾客报名。

舞台上右下方摆一张桌子，用来放置液晶电视。

舞台下右下方摆一张桌子，用于放置笔记本电脑。

相关礼品放置在舞台上的后方，方便顾客观看。

活动规则：

一)、大声说出我爱你对象：所有的顾客，需要报名。

规则：上台的选手用话筒大声对自己的父亲或者家人说出自己的.心里话，越大声越好，一个选手只给一分钟的时间。因为声音大的选手可以自由选择礼品，声音小的选手只能通过抽奖选择礼品。小礼品设定1-10号。注：选手领奖时，需要登记对方的姓名与手机号码。

二)、默契大挑战对象：双人家庭成员，如：父子、母子、夫妻规则：活动方准备1-10号题(见附表三)，由一个选手从抽奖盒中抽一个乒乓球，乒乓球的号码就是他们选中的题目，选中题目后，由年长者确定一个答案写在纸上(答案需要保密)。再由另一个选手做同样的题目。如题目抽取二次重复，则换选手做答，即由年小者确定一个答案，年长者做同样的题目。如三次以上重复，则重新抽取，直到不重复为止。

过关要求：如果两个选手的答案一样，则算是过关。一起五个题目，三等奖五个题目对了三个，获得抽奖一次的机会。

二等奖五个题目对了四个，获得抽奖一次机会和一次选择小礼品的机会。(注此礼品为大声说出我爱你活动礼品)。

一等奖五个题目全对，自由选择奖品一次的机会。

失败要求：

如果少于三个，则挑战失败，只能领取一份小礼品注：抽奖号码为抽奖盒中的乒乓球号码，对应产品为1-10号奖品。

广场舞方案(篇2)

方案一：广场文化活动方案

为深入贯彻落实党的xx届x中全会精神，促进我县文化的繁荣和发展，丰富和活跃全县人民群众的文化生活，经县委、县**研究决定，于20xx年5月至10月，举办西丰县系列广场文化活动，制定方案如下：

一、指导思想

以党的xx大、xx届x中全会精神和科学发展观为指导，坚持社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的主导地位，本着“大家办、大家唱、大家乐”的原则，扎实开展形式多样的群众广场文化活动，丰富群众业余文化生活，推动我县群众文化事业的繁荣与发展，提升群众思想道德素质，促进全县经济社会实现又好又快发展。

二、活动内容

1．北山广场文艺演出。结合建党91周年、建军85周年、建国63周年等纪念活动，在北山广场开展主题广场文艺演出活动15场（参演单位名单附后，每个单位独立完成1场）。

2各乡（镇）文化广场文艺演出。以建设社会主义新农村为主题，每个乡（镇）至少演出1场（参加北山广场演出的乡镇，视为完成农村广场演出任务）。

3．社区广场文艺演出。以“建设和谐社区、和谐家庭”为主题，每个社区至少演出1场。

三、方法步骤

1宣传阶段（3月25日-4月10日）。印发节目，组织会员单位、演出单位、主办单位召开领导小组会议，安排部署活动计划。

2规划阶段（4月11日至9月13日）。参演单位要明确分管领导和工作人员，策划、安排、执行节目，做好舞台艺术设计，落实灯光音响。

三。总结和评估阶段（9月7日至9月13日）。组织评委对演出节目进行评审，举办获奖晚会，对获奖单位和节目进行表彰。

四、活动要求

1．各参演单位要积极参与演出活动，节目要富有时代气息，贴近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、艺术性、观赏性高度统一，形式丰富多彩，提倡自编自演，力推新人新作。

2．各参演单位要制定演出方案，明确分管领导和具体工作人员（4月29日前将演出方案，相关人员的姓名、职务、联系**报送活动组委会办公室）。在年终精神文明检查验收期间，对参建单位给予加分。

3．演出时间原则上按规定时间进行，如需变更须经活动组委会办公室同意，每场演出时间控制在90－120分钟。

4．明确分工，密切配合。县委宣传部、县文化体育局要做好日常活动的组织协调工作；市、供电、农电部门要保证演出用电正常；公安部门应当维护演出现场秩序；广电部门要做好宣传工作，确保活动取得成功。

5．除活动组委会指定的15个单位外，鼓励和号召其他机关、企事业单位及民营企业参演，且有评选先进和加分的同等资格。

五、奖励方法

优秀组织奖5项，组织奖8项，金奖10项，银奖20项。并推荐15个北山广场优秀节目、3个农村广场优秀节目、2个社区优秀节目参加市第七届城乡广场文化活动大赛调演并给予表彰。

六、组织领导

广场文化活动由县委、县**主办，县委宣传部、县文联、县文化局、县广播电视局承办，以及其他有关单位组织和参加活动。为加强活动的组织领导，成立了西丰县xx年广场文化活动组委会

主任：***

副主任：***

成员：***

组委会下设办公室，办公室设在县文体局。

主任：***

副主任：***

成员：县文体局业务股工作人员

县文化馆辅导股工作人员

方案二：广场文化活动方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，营造建设“文明和谐优美开放”的现代化强镇创新氛围，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，加强社会主义精神文明建设，陶冶人民群众的思想道德情操，丰富人民群众的精神文化生活，促进良好的社会风气，推进社会和谐发展，充分利用现有的广场文化活动阵地，广泛开展内容丰富、主题鲜明、形式多样、健康向上的文化活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实**十七届六中全会精神，以创建“和谐乡村”为主题，坚持“健康文明、安全有序”的活动原则，通过开展丰富多彩、形式多样的广场文化活动，提高广大群众的文化品位和素质，展现人民群众的精神追求、思想观念和道德风尚。

二、活动安排

(一)开展主题宣传活动。街道结合实际，紧紧围绕“创建文明新前、构建和谐家园”广场文化活动主题，以各文化广场，街道文化室为基础活动点，广泛开展形式多样的广场文化活动，达到每天有经常性活动，每月有一次较大型的广场文化活动，并要求每个广场文化活动点有专人负责，长期组织开展社会文化活动。

(二)继续开展特色文化广场创建活动。在丰富人民精神文化生活的基础上，继续打造具有特色的品牌文化广场，在“七一”、“八一”、“十一”等重要节日期间，组织广大居民开展形式多样、内容丰富的文化活动，将文化广场活动办出特色、办出水平。

(三)**主导、社会支持、群众参与。活动期间，街道要组织、协调社会各界参与社会文化活动和广场文化活动，依托驻地单位，资源共享，开展居民群众喜闻乐见的文化活动。

三、要求

(一)提高认识，高度重视。大力开展群众性广场文化活动，营造健康、文明、创新的文化氛围，对于加强社会主义精神文明建设，营造“文明和谐优美开放”的现代化强街有着重要的意义和作用。因此，各主管部门要高度重视，广泛开展，精心组织，精心策划，确保各项任务的落实。

(二)加强领导、责任到人。开展广场文化活动工作量大，参与人数多，在活动期间各镇要认真组织，分工明确，各负其职，保证各项活动顺利开展。

(三)精心组织，确保安全。在保证安全的前提下开展好广场文化活动，要制定出安全防范措施报公安部门，确保人民群众更安全地参与活动，充分享受文化活动带来的乐趣。

方案三：广场文化活动方案

根据全县xx年群众性文化体育活动方案的要求,经请示县委同意,县直机关党工委以建党91周年为契机,举办系列广场文化活动,具体事宜通知如下:

1、 时间和地点：6月30日上午8:00；地点*******。

二、活动安排

1.试用党成员集体宣誓，而老党成员则对加入该党的誓言进行审查。

2、体育表演赛：项目—拔河。

3、庆“七一”歌舞表演。

三、具体要求

1、加强领导，协调配合。支部书记要亲自带领本单位全体职工参加，按座位图站位,要管好自己的人，做到善始善终，表现不好和出现问题的单位在《机关作风落实年工作简报》中通报批评。

2凡参加预备党员工作满xx年的预备党员，一律取消其参加宣誓的资格；个党（总）支部派两名老党员参加入党誓词的复核（各支部在6月23日前将老党员名单报送党工委）；每名新老党员都要佩带党徽；着装要求：白衬衫，深色裤子，黑色鞋子和领带。

三。拔河队要求：男10人，女4人，领队1人。比赛设物质奖励，采用淘汰赛。前四名被选中。参赛队领队应于6月28日7:50前在表演阶段前抽签。

参加拔河比赛的单位应当在6月23日前将领队和运动员名单报党工委（运动员必须穿运动服、运动鞋）。

4、党工委统一制作了队牌，各支部要于6月28日7点50前指定一人到博览城演出舞台处领取、签到并站好位。

方案四：广场文化活动方案

一、指导思想

以深入贯彻“****”重要思想为指导，以展示行业特色、弘扬阿荣精神为主题，以广场为载体，以满足群众文化需求为目标，以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主，弘扬主旋律，凝聚人心，振奋精神，以丰富多彩的群众性文化活动和全民健身活动推动文化大旗建设的深入开展。

二、活动安排

阿龙夏日广场系列文化活动从5月1日开始，计划时间近5个月。具体安排如下活动：

1、阿荣之夏大舞台演出活动:5月-10月间的每周五晚七时开始，计划演出20场，如遇天气变化，活动将择日举行(具体活动安排及承办单位、责任人见附表)。

2、儿童公园主题活动:团旗委、教育局负责在儿童公园开展系列活动(活动名称自定)，充分发挥儿童公园的思想道德教育作用，将公园真正变成儿童的乐园。制定活动计划，报旗委宣传部。

3、阿荣之夏电影广场活动:文体广电局负责组织旗电影公司每月安排2场露天电影(周六晚上)，共演出10 场，具体时间由文体广电局负责安排，并将安排意见报旗委宣传部。

4、阿荣之夏全民健身活动:在巩固广场舞、大秧歌等群众性文化活动的同时，启动健身舞、韵律操等适合青年特点、具有时代特色的健身活动。文体广电局负责健身操(舞)的培训工作;教育局负责组织镇内中小学生进行排练，并在适当时候组织汇报演出;老年体协要利用丁香园开展秧歌、广场舞的周末健身活动，力争使那吉镇形成老中青结合、传统、特色和现代相衔接的全民健身活动场面。

三、活动要求

1这一系列广场文化活动是文化旗帜建设的重要组成部分，也是那吉镇提升小城镇质量的重要举措。活动总体由旗委宣传部负责组织协调，旗文体广电局负责具体落实，那吉镇、公安局配合完成活动场地、维持秩序等项工作任务，确保广场系列活动达到预期效果。

2、活动的各承办单位可单独承办也可联合其他未承办的单位联合承办，没列入承办活动的单位，也可通过申请承办。各活动单位领导要高度重视，精心组织，确保活动有效开展，达到预期效果。

3、此项活动的完成情况，将作为实施文化大旗创建工作的一个重要内容，在年终考核时予以兑现。活动结束后，认真总结，推出精品，将举办专场颁奖晚会，并将活动开展情况进行通报。

广场舞方案(篇3)

z广场营销部薪酬管理方案

ww认为,zz的飞速发展离不开人才,而物质待遇是吸引和留住人才的基础,因此zz集团多年来坚持员工收入的高标准。以下虽为2022年的武汉zz广场营销部薪酬方案,但仍非常值得借鉴参考。

一、zz广场营销部组织构架及人员分工

1.营销副总经理(1人):

(1)负责整体营销业务的全面管理与实施;

(2)贯彻和传达公司及集团最新文件精神,部署销售任务;

(3)总体协调营销部与其他部门之间的衔接工作;

(4)负责营销费用的预算和执行情况;

(5)审批销售案场的激励制度和管理制度及奖金分配等体系;

(6)负责对营销部人员工作的监督、管理、考核;

(7)贯彻执行和完成公司领导布置的各项工作,实现项目各阶段销售目标;

(8)定期向公司领导汇报销售部的日常工作;

(9)配合策划部完成相关推广策划工作;

(10)处理购房客户的严重投诉,维护公司形象和信誉;

(11)完成总经理交代的其他工作。

2.营销部经理(1人):

(1)协助营销副总负责营销业务的全面管理,定期向公司领导汇报销售部的日常工作;

(2)贯彻执行和完成公司领导布置的各项工作,实现项目各阶段销售目标;

(3)定期组织销售工作会议,检查布置工作,管理并规范营销行为;

(4)负责对本项目置业顾问的培训、管理、考核工作;

(5)负责销售及交房过程中所需各项证件的办理工作;

(6)处理购房客户的严重投诉,维护公司形象和信誉;

(7)配合策划部完成相关推广策划工作。

3.策划副经理(1人):

(1)制定并执行营销策划、广告推广等相关工作;

(2)负责编制宣传推广费用等预算,负责编制推广计划等工作;

(3)负责按营销计划将工作计划及工作内容及时与合作广告公司沟通,并对其工作质量负责;

(4)负责与媒体等联络与沟通,组织各种新闻宣传活动;

(5)负责组织和实施项目的市场推广、促销活动、房展会等工作;

(6)负责zz会会刊的编辑、发布工作;

(7)负责对接、督导外包合作公司;

(8)参与销售会议,并修正宣传方向;

(9)积极完成上级领导交办的其他临时性工作。

4.策划人员(4人):

(1)协助策划经理制定并执行营销策划、广告推广策全面工作;

(2)对接媒体和广告公司;

(3)负责建立并管理宣传资料档案;

(4)负责zz会员系统的建立及会员活动的策划推广;

(5)建立本项目的广告档案库(包括内容:意见书/发包合同/发布合同/发布文件/效果反馈分析报告);

(6)协助策划经理制定并执行营销策划、广告推广策划全面工作;

(7)负责进行前期项目市场调研,并做出可行性报告;

(8)对周边及竞争性楼盘进行调研,给予合理的调研方案;

(9)负责对项目的广告反馈进行收集和整理,对调整广告策略和计划提供依据;

(10)定期收集市场动态资料完成市场调研报告,并建立市调档案库;

(11)参与销售计划及销售策略等会议的研讨。

5.销售副经理(1人):

(1)执行案场管理及协助营销经理工作;

(2)协助营销经理对本项目置业顾问的培训、管理、考核工作;

(3)定期组织销售工作会议,检查布置工作,管理并规范营销行为;

(4)负责现场房源销控,销售表单及销售合同的审查;

(5)定期完成定房客户的签补工作,协助加快回款进度;

(6)监督置业顾问数据录入的准确性和及时性;

(7)协助置业顾问的销售谈判和协助处理客户投诉;

(8)积极完成上级领导交办的其他临时性工作。

6.置业顾问(总计14人):

(1)严格按营销部工作流程进行接待工作,完成当月销售任务;

(2)对客户做真实承诺,维护公司的立场,不做不实介绍;

(3)接待现场客户并指引其办理缴纳定金,签署商品房买卖合同等购房手续;

(4)负责办理客户的更名、办按揭、退换房等手续;

(5)负责通知客户签约、领取按揭资料等;

(6)认真执行公司的付款、折扣、退房管理规定等相关规定;

(7)真实反馈客户信息,协助处理客户问题,并做到及时上报;

(8)配合市场调研工作,了解竞争楼盘的动态,做到知己知彼;

(9)协助和配合公司组织的各种营销活动;

(10)服从领导安排,完成部门领导交办的其他工作。

7.销售主管(2人):

(1)配合销售副经理管理案场纪律;

(2)协助置业顾问销售谈判和处理客户投诉;

(3)负责完成组内销售指标;

(4)其它工作内容同置业顾问。

8.客服主管(1人):

(1)销售后台及客服工作的全面管理与更进;

(2)及时准确向集团上报部门的周报、月报、季度报表;

(3)协助销售经理办理销售及交房证件的各项事宜;

(4)管理和编制部门的重要证件、经济合同及档案等文件;

(5)负责整个部门及案场办公文具等日常用品的申领;

(6)负责案场各种特例表单的跑单工作;

(7)负责定期汇报销售后台及客服工作以及与公司的对接;

(8)积极完成上级领导交办的其他临时性工作。

9.客服人员(4人):

(1)负责办理房管局的网上备案手续及权限钥匙的保管(专人);

(2)负责去房管局办理合同注销、更名等的特殊手续(专人);

(3)严格执行营销管理制度,与现场销售助理的对接;

(4)负责审核及督察销售数据及销售合同的完整性和准确性;

(5)负责合同审核、盖章、签证、纠错等工作;

(6)负责按揭、产权证的登记及办理手续;

(7)负责商品房买卖合同归档、档案整理、合同发放等工作;

(8)服从领导安排,完成领导交办的其他工作。

10.客服人员(现场收款员1人):

(1)严格执行财务及营销管理制度,负责与公司财务部的对接;

(2)负责客户现金、刷卡、支票、本票的收取工作及收款数据的电脑录入工作;

(3)负责审核销售价格、合同保管等工作;

(4)负责面积补差的办理工作;

(5)负责财务报表的统计工作;

(6)负责特殊折扣的汇总工作;

(7)服从领导安排,完成领导交办的其他工作。

二、薪酬方案适用范围

1.适用人员:

(1)营销副总经理参与项目奖金分配,不参与销售提成;

(2)营销部经理、副经理及其他人员均参与项目销售提成,不参与项目奖金分配。

(3)本方案和组织构架不含样板房管理员和吧台服务人员,且样板房管理员和吧台服务人员不参与提成分配。

2.适用产品

该薪酬方案适用于武汉经开zz广场可售的产品,即为底商、步行街、写字楼(soho)。

3.适用周期:工作周期内,因二期开发时间不确定,暂定18个月。

三、薪酬分配测算基础及概述

1.销售收入:253560万元,营销费用为6339万元(2.5%)。

2.销售周期:因二期开发时间不确定,本项目暂定销售周期为:2010年7月~2022年12月,即18个月。

3.薪酬分配原则:营销部经理及其他人员薪资构成为:底薪+提成±其他奖惩。

注:餐补按330元每月计算,五险一金公司缴纳部分统一按照“底薪2370元交纳929.04元,经理个人所得税按佣金的20%计算,其余员工按佣金的15%计算。销售期暂按18个月计,考虑项目偏远,拟建议置业顾问工资为1800元/月,销售主管工资为3000元/月。

四、营销部各岗位底薪(以下数据均为税前)

备注:以上人员在试用期期间(其中编内人员试用期为6个月,编外人员试用期为2个月)的底薪经理级别减500元,其他减300元。客户人员和策划人员工资根据工作能力和工作性质不同会有高低,但底薪总额不超。

五、提成方案:

1.销售顾问及销售主管按个人销售回款额1.4-2.2‰的比例提成;

2.客服人员含主管和收款员,提成总额不超过回款总额0.6‰;

3.策划人员设置4人,提成总额不超过回款总额的0.5‰;

5.营销部经理、副经理共设置3人。营销部经理不超过0.3‰、销售、策划副经理各不超过0.2‰;

6.设立回款总额的0.1‰作为公共奖励基金;

以上人员餐补、个税等从营销费用中另行列支;具体明细如下:

公共基金主要用于对营销做出贡献人员的综合奖励等机制,集团规定其提成总额相加不超过项目销售总额0.1‰(经开项目为0.1‰)由项目公司总经理确定使用方案及发放办法。

六、薪酬分配(含考评办法)

1.细化营销部人员工作任务,根据绩效进行考评,制定相应的奖惩办法;

(1)考评内容:业绩考评与综合考评;

(2)考评周期:月度考评、季度考评、半年考评和年度考评;

(3)业绩考评:置业顾问(含销售主管)为70分,部门经理(含营销部经理、策划经理、销售经理、客服主管)为50分,策划人员及客服人员为40分;

(4)综合考评:置业顾问(含销售主管)为30分,部门经理(含营销部经理、策划经理、销售经理、客服主管)为50分,策划人员及客服人员为60分;

(5)考评成绩评判:

a.置业顾问业绩考评成绩作为末位淘汰制的标准及佣金发放比例的依据,月或季度或半年累计销售总套数排在末位的,且综合考评成绩倒数第一者,予以末位淘汰。

b.营销部非置业顾问人员业绩考评成绩作为佣金发放比例的依据,综合考评成绩作为淘汰标准,连续3月综合考评成绩不及满分的60%予以淘汰。

2.提成基准:根据销售回款额按集团审批比例提成。

3.佣金的发放比例及方法:在房款全部付清时发放提成总额的80%,入伙后发放10%,办理项目产权初始登记备案后发放10%。

4.特殊客户提成标准:按照正常提佣方式办理。

5.离职人员佣金管理办法:中途辞职或被辞退,则剩余部分提成不得提取,该部分奖金转至其职务代理人下,按上述奖金管理方案予以执行。

6.明确个人所得税的支付:个人所得所部分由公司从营销费用中另行列支。

广场舞方案(篇4)

商业广场设施、设备的维保管理方案

一、基本情况

本商业广场设施、设备主要包括给排水、供配电、消防、智能化监控等各个子系统,其中:制定相应的工程设备管理制度,通过运用科学合理的管理方式,确保各项设备设施正常运作,为商户的生产、生活提供可靠保障。

二、设施、设备的维保管理总要求

1、实行全面设备(设施)管理制度,强化设备的基础管理工作,维修和定期保养相结合。

2、制订和落实工作程序,每件事务和工作都有明确合理的程序,程序中的重要环节有统一的报表文件以及具体的经办人、责任人。

3、各专业商户管人员必须根据责任范围内设备、设施的实际情况,制定出适合于各分系统、设施的规章制度、维修保养规程,力求在实际运作过程中行之有据、做之有理。

4、运行值班人员负责设备、设施的运行操作及日常巡视检查工作,并做好每天的运行记录,运行中发现问题及时通知维修人员进行处理。

5、维修人员负责设备、设施的维修保养工作,并做好维修保养记录。

6、完善设备、设施信息管理系统,对每项设备、设施分类建立电子档案,并保持实时更新。

四、设备管理维保内容及质量标准

1、给排水系统维保内容

序号

项目

工作要求

质量标准

1

给水管道

每月检查一次,随时清通管道

管道通畅,保证供水,外观无明显破损

2

阀门

每月检查一次,每周巡视检查一次,发现问题,及时处理:小修及时修复。

无明显漏、滴、跑现象,开关灵活

3

化粪池

清掏一年一次

无外溢

4

压力表

每月检查一次,每周巡视检查一次,发现问题,及时处理:小修及时修复。

显示值正常,外观完好

5

机械润滑

每月检查一次,每季度加油

保证设施正常运转,无缺油、机械故障

6

排水管道

每月检查一次,随时清通,小范围除锈刷漆

外观完好,无堵塞

7

雨水管、地漏道

每月检查一次,随进清通每周巡视检查一次,发现问题,及时处理:小修及时修复。

天台、地面雨水管口无明显杂物堵塞

8

井盖

随时检查,每周巡视检查一次,发现问题,及时处理:小修及时修复。

每半年刷漆

无明显破裂、损坏

9

泵体

每季一次检查,发现问题报告

运行正常

2、供配电系统维保内容

序号 项目 工作要求 质量标准

1电缆头 日常检查,小修即坏即修无不良接触、良好

2温控、湿控 日常检查,小修即坏即修外表清洁,显示正常,固定可靠

3绝缘鞋、手套 每年送检

4断路器 日常检查,小修即坏即修标号清晰,性能良好

5指示灯,按钮,转换开关 日常检查,小修即坏即修外表清洁,标号清晰,固定可靠

6电容无功补偿 每日检查,电容及时更换电容补偿三相平衡

7指示灯、保险 日常检查,小修即坏更换正常使用

8配电屏对地测试 日常检查接地良好

9整体保养每月一次

10配电房全面保养每年二次

11变压器性能检测每二年一次

3、室内外照明系统维保内容

序号项目工作要求质量标准

1公共通道照明 日常检查,小修即坏即修 灯开关正常,线路完好

2楼梯照明 日常检查,小修即坏即修 灯开关正常,线路完好

3洗手间照明 日常检查,小修即坏即 修灯开关正常,线路完好

6应急灯,安全指示灯 日常检查,小修即坏即修

五、给排水系统管理

1、运行管理

1)给排水系统包括生活给水系统、消防给水系统、消防喷淋系统、排水系统。

2)运行专人专职管理,严格执行持证上岗制度,定岗定人。

3)实行24小时值班制度。

4)消防系统定期进行试运行,确保系统安全可靠。

2、维修保养

1)制定科学合理的维修保养计划并组织实施。

2)维修操作人员合理配置,严格执行持证上岗制度。

3)加强日常巡视、检查,切实执行“应修尽修、全面保养”的方针。

4)提高管网工作效率,有效处理管网系统的跑、冒、滴、漏现象,以减少损失,以达到节能、经济运行的目的。

3、应急预案

1)遇有事故,及时抢修,限水、停水24小时前通知商户。

2)检查漏水的准确位置及所属水质,并在许可能力下,立即设法制止漏水,若不能制止,应立即寻求支援,在支援人员到达之前尽量控制现场,防止损坏扩大。

3)观察周围环境,漏水是否影响各项设备,如电力设备、线缆等。

4)利用沙包等物件堆箱,防止漏水渗入电机等重要设备。

5)利用现有工具,设法清理现场。

6)如漏水可能会导致索赔等问题,须拍照存档以作日后证明。

7)日常巡视、检查时,应留意渠道及排水是否有淤泥、杂物,随时加以清理,以免堵塞。

8)如该部位曾经有水浸记录,平时应准备足够沙包,作为爆水管及雨季应急之用。

六、供配电系统维保管理

1、运行管理

1)工程技术部应根据不同设备、设施的性能、技术指标等,合理制订出维保计划及相应的操作和维修保养规程。

2)运行值班人员应严格按照值班规定实行24小时值班制,对大楼变压器室、高低压配电室等有关设备、设施进行巡回检查,同时做好相应记录。

3)运行值班人员在日常设备、设施操作过程中必须严格按安全操作规程进行,执行〈工作票〉、〈操作票〉制度,牢固树立“安全第一”的思想,确保人身和设备、设施的安全。

4)运行值班人员必须留意和掌握供电设备、设施的运行状况,发现隐患,及时报告故障,并做好详细记录。

2、维修保养管理

1)维修人员进行日常维修保养工作必须严格按照〈电气维修管理规定〉及各种设备、设施的〈维修保养操作规程〉进行,并按要求做好安全保障措施和技术措施。

2)维修人员应熟悉、掌握大楼各系统所有照明器具情况,认真做好维修工作、更换工作。

3)合理设计公共场所照明控制线路,如露天场所的照明可以采用光电控制,采用节能灯源,以达到节能、经济运行的目的。

4)工程技术部应定期组织人员对供配电系统进行全面的、系统的检查、调试,并根据实际需要充分做好合理用电调配和节能工作。

3、应急预案

1)在即将发生台风、暴雨时,工程技术部应组织人员对所有供配电系统进行预防性检查,多方位监视,同时做好抢修工作准备。灾情过后,对供配电系统进行一次全面检查,发现问题及时处理。

2)发生火灾时,运行值班人员应立即报警并切断火灾区域电源,积极灭火。事后,必须对供电设备、设施进行全面检查方可恢复供电。

3)发生故障,及时抢修,短时间不能完成抢修的,应通知商户。

4)限电、停电应提前24小时通知商户。

4、临时用电管理

1)为保障用电安全,临时用电实行申请制度,商户在拉线用电前,应填写〈临时用电申请表〉经物业部经理审批后方可临时用电。

2)用电期间,运行值班人员应根据用电情况,认真做好巡视、检查工作,及进送、停电,保证供电。

3)用电后,维修及运行值班人员应积极配合商户做好临时用电的拆除工作,同时,进行认真检查,保证安全,不留隐患。

七、消防系统维保管理

1、运行管理

1)实行24小时值班制度。

2)运行值班人员应密切注意消防系统运行情况,并做好记录。

3)对于系统报警信号,值班人员应立即通知报警区域保安,并作好记录。如为误报,应通知维修人员进行维修。

2、维修管理

1)每月对系统维修保养一次。

2)每年对系统进行两次性能检测。

3)重要项目委托专业公司进行。

八、服务承诺

1、商户有关工程方面的咨询10分钟内到达现场。

2、出现意外停电、水管渗漏等紧急事件保证5分钟内到达现场。

3、急修及时完成,一般维修当天完成。

4、客人被困电梯10分钟内解救。

5、各项维修业务返修率低于1%。

九、操作规程

高低压配电房的管理及操作规程

1、配电房必须设锁,闲人免进。进出配电房应放好防鼠档板。

2、值班期间禁止从事与工作无关的一切事情,不得擅离职守。

3、接班人员未到位,当班人员不得离开工作岗位。

4、每班做好巡查记录,《变配电运行记录表》、《设备故障处理表》。

5、值班人员必须熟悉触电急救方法。

6、对高(低)压操作及检修必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套、验电笔、接地线等,而且在保护人监护下执行操作。

7、需要停电进行线路检修时,首先需要检查电梯是否已停在一楼并确定轿厢内无人员的情况下,方可进行操作。

8、要执行停、送电操作,必须办好有关手续,坚持工作票制度。凡要执行10kv高压部分及低压母联开关时,未经主管人员批准,不许操作。停电拉闸、检修停电要挂标志牌。

9、禁止用超长金属物在带电低压柜上工作。

10、严格执行岗位职责,遵守交接班制度和安全、防火、清洁卫生制度。

11、配电房室内温度控制在40℃以下。

12、停电时应先断开各分路的空气开关,再断开各回路控制柜的隔离开关,然后再断开多功能断路器,最后再断开总隔离开关。禁止带负荷拉刀闸(隔离开关)。

13、送电时首先检查各分路是否断开,然后合电源总隔离开关,多功能断路器,各分回路控制隔离开关,最后按各分路的空气开关的顺序依次合闸送电。

14、在恶劣的气候环境下,要加强对设备的特巡,当发生事故时,应保持冷静,按照操作规程及时排除故障,并做好记录。

消防系统操作规程

一、主机控制器

1)查询:

1、按下菜单(menu)按钮到下一级菜单,选择菜单上需要查询信息前面相应数字的数字按钮。

2、退出查询按返回(esc)按钮返回到上一级菜单。

2)联动:

1、查看是否为自动(黄色灯亮)。

2、联动设置:通过菜单上“系统设置”到下一级菜单,选择“联动设置”再到下一级菜单选择“自动”或“手动”。

3、快速查找联动信息:在菜单上选择“联动信息” 到信息栏,同时按下“shift+回路(0、1、2、3)”能快速找到相应的回路,再通过上下(▲、

广场舞方案(篇5)

一、活动背景：

文化的传承与发展是推动经济社会和谐发展的一大重要因素。社区作为社会的.一个重要组成部分，其经济、政治、文化的发展愈显重要。文化的多元性，形式的多样性，对社区居民陶冶身心健康，增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。桑树社区一直都致力于加强精神文明建设，特组织此次广场舞活动，以丰富社区居民文化生活为目的，为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。

二、活动主题：

舞动健康，舞动快乐

三、活动目标：

塑造多元性、普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。

四、活动地点：小学操场

五、活动时间：_年6月29号下午18:00——20:00

六、参赛队伍：社区居民广场舞队、中学教师广场舞队、幼儿园教师舞蹈队、小学生舞蹈队

七、活动准备

1.6月1日开始宣传动员。

2.6月20日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。对参赛团体进行跟进，以监督、协调参赛者进行排练。

3.6月20日至6月28日规划舞台布置、招募主持人、安排舞台布置人员、现场保安人员、准备相关物资等。

4. 6月20日--6月25日，确定出席嘉宾(领导、记者、评委)，联系摄影师。

5.6月26日晚上7:00——9:30进行彩排。

6.6月29号18:00——20:00为比赛时间。

八、活动流程：

(一)赛前准备：

1、安装背景喷绘、氢气球、横幅、灯光、音响等设备

2、布置舞台地毯

3、布置评委席、观众席桌椅

4、停车设围栏

5、拆除排球架

(二)比赛流程：

1.开场舞(山丹丹花开红艳艳广场舞表演)

2.主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义、比赛规则及参与人员加以简单介绍。(评分规则：三个节目表演完后开始评分，去掉最高分，去掉最低分，计算平均分)

3.镇领导致开幕词。

4. 管区领导讲话

5. 社区领导讲话。

6.比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。(中间插入助兴表演)

7. 闭幕表演(最炫民族风)

8.公布最终结果

9.嘉宾颁奖，奖项为：

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

优胜奖(5名)

10.活动结束，组织退场

(三)活动后期安排

1.清扫现场

2、派车送嘉宾回安置点

3. 制作DVD碟，并派送给参赛队员。

4. 做好后期宣传报道，将视频传到网上，供居民欣赏回忆。

九、经费预算：

喷 绘： 500元

拱 门： 400元

氢气球(6个)：1200元

地 毯： 600元

奖 品： 一等奖(1个) 1500元

二等奖(2个)1200元

三等奖(3个) 1200元

优胜奖(5个)1000元

纪念奖(5个)1000元

评委、记者：1000元

刻 碟：2000元

共计：11600元

十、活动注意事项：

预 计 困 难

应 对 办 法

1、队员中途要求退出

领队：强调团队意识;找出原因，及时解决;

2、部分队员有事缺席

向其他队员合理解释，以打消其他队员的疑虑，尽量找人替补。

3、团体内部发生冲突

加强团队意识

4、安全问题

现场强调活动纪律，同时保安严密把守，及时解决临时状况。

5、当天天气有变，下雨

提前一周开始关注天气，若有下雨的可能，提前更改时间。

横幅标语

舞动健康 舞动快乐 创建文明社区

绽放活力 展示自我 构造和谐桑梓

桑梓镇人民政府祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

桑梓管区预祝桑树社区广场舞比赛圆满成功

桑树社区居民委员会庆贺社区广场舞比赛成功举办

桑梓镇中心学校、小学、幼儿园祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

喷绘图文

文字： 舞动健康 舞动快乐

桑梓镇桑树社区广场舞比赛

主办单位： 中共桑梓镇委员会

桑梓镇人民政府

桑梓管区委员会

承办单位： 桑树社区居民委员会

赞助商： 兵兵水果超市

背景图片： 音乐·舞者

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2024国庆广场舞主持词开场白(精选九篇)

主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的2024年年会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

2024国庆广场舞主持词开场白 篇1

男：尊敬的各位领导

女：—————————的各位员工，大家

合：晚上好！

男；洹水欢腾庆行庆，太行高歌贺新年；

女；八年创业树丰碑，今日又谱新诗篇。

男；今年我行成立八年了，我们在这里举行卡拉ok比赛和新奇的假面舞会，用欢快的形式庆祝广发走过的八年创业历程。创造一种轻松环境和新鲜的企业文化，增进员工的友谊，增强我行的凝聚力。

女；首先我介绍一下比赛的程序。比赛开始后按顺序依次上台，演唱人员在演唱后由机器自动打分！当场颁发奖品！演唱中间和比赛结束举行假面舞会！

男；现在我宣布卡拉ok比赛正式开始，第一个节目大合唱《歌唱祖国》《走进新时代，演出人员公司部个贷部全体，经警班准备。为他们助威加油！

女：第二个节目，有请——————，她演唱的歌曲是《飘雪》！

男；有请行领导！

（假面舞会）

晚会形式力求创新，今天我们为大家准备了各式各样的面具，现在请载起面具，朋友们，抛弃昨日的拘谨，换上一个崭新的面孔，扬起我们热情，献出我们的真爱，唤起我们的希望，到舞池跳起我们轻快的脚步，来吧，走向舞池让我们跳起来！（音响师，音乐起！灯光师，关灯。）

（结束语）

女：感谢行领导对晚会的大力支持，感谢演唱人员的积极参与，感谢工作人员的辛苦劳动，感谢全体员工的积极配合。

男；—————————支行经过8年的发展，奠定的良好的基础，20xx年是规范管理的一年，是积蓄力量的一年，明年将是腾飞的一年，再创佳绩的一年，祝——————行一路走好，祝——————员工身心健康！

女：晚会到此结束，祝大家晚安。

2024国庆广场舞主持词开场白 篇2

开幕：背景音乐《金蛇狂舞》(由弱到强，再到弱)

【女】尊敬的各位领导!

【男】亲爱的各位同仁!

【合】大家下午好!

【女】首先，让我们以热烈的掌声，庆祝华英食品乳业分公司十周年庆典。(热烈掌声)

【男】这是一个秋风送爽的季节。

【女】这是一个金色收获的季节。

【男】华英乳业·历经风雨，走过了十年奋斗的历程。

【女】留下了很多美丽的回忆和沉思。

【男】十年前的今天，华英乳业像个婴儿，呱呱落地。

【女】十年后的今天，华英乳业在众人的哺育下，健康成长。

【男】十年的艰苦创业，凝聚了华英人太多的心血与汗水;

【女】十年的多元发展，记载了华英人太多的拼搏和喜悦。

【男】今天让我们欢聚一堂，共同庆贺我们自己的生日。

【女】如果说今天的华英是一片树林，那么，我们不会忘记那些播撒种子的拓荒人;如果说今天的华英是一座大厦，那么，我们不会忘记那些付出艰辛的奠基人。

【男】十年风雨路，一曲奋进歌，华英乳业的十年，经历了太多的风雨和艰辛，但仍有一批，有着坚定信念和理想的老员工，他们十年如一日，在丁总和乳业领导的带领下，兢兢业业、辛勤工作，他们是华英乳业的功臣，是公司全体员工的楷模!

【女】下面我们将请出在华英乳业，工作了十年的老员工上台领奖!他们是：姜兴立、杨宁、祁民、羊海涛、郭丽、侯红彦。

【男】有请丁总、范洪波经理上台为老员工颁奖!

(丁总、范洪波经理上台为老员工颁奖)

【男】请丁总、范洪波经理与老员工合影留念。

【女】请丁总、范洪波经理和老员工就座。

【男】有请获奖老员工孟庆海、聂国庆、丁建敏、祁海峰、张贵海、洪钦达上台领奖。

【女】有请李克法厂长和常为民经理上台为老员工颁奖!

(李克法厂长和常为民经理上台为老员工颁奖)

【女】请李克法厂长和常为民经理与老员工合影留念。

【男】请李克法厂长、常为民经理和老员工就座。

【女】十年的风雨同舟，十年的同甘共苦，十年真诚凭心鉴。这12名老员工与华英共同走过了十年，下面有请老员工代表张贵海经理，发表获奖感言!

(代表讲话)。

【男】请员工代表张贵海经理就座!

【女】一个人的人生，能有几个十年?一个人的人生，能有几多拼搏?与华英乳业结缘，与华英公司相伴，我们感谢他们的奠基，感谢他们的奉献。

【男】我想，在未来的日子里，我们也会按照他们的足迹走下去，共同铸造我们华英公司美好的明天!

【女】下面我们用最热烈的掌声，欢迎华英公司董事长丁传英先生致词。丁总致词……

【女】非常感谢丁总热情洋溢的讲话!

【男】本次华英乳业庆典，得到了公司领导的大力支持。李克法厂长为本次庆典送来了贺词。

【女】《贺华英乳业十年庆典》

十年，3650个日日夜夜，风雨同舟共患难，肝胆相照，荣辱与共，情相连;

【男】精诚团结，共谋发展，真情涌现，迎风雨，博激流，力挽狂澜。

【女】克难关，保质量，创品牌，为求发展，传信息，献妙计，同把市场创建;

【男】付心血，流汗水，无悔无怨，兄弟情，同志谊，十载历程浮现眼前。

【女】创业艰辛，发展任重道远，前人努力，后人更需登攀;

【男】绘愿景，展未来，豪情倍添，树雄心，立大志，创建美好明天。

【合】金秋时，庆丰收，把盏高歌慰君寒!

【男】非常感谢李克法厂长送来的精彩贺辞!

【女】十年前的今天，是个好日子，乳业公司正式成立，

【男】十年后的今天又是一个好日子，我们祝贺她的生日，愿她更加发达、兴旺!

【女】回首十年，我们骄傲自豪

【男】展望未来我们斗志昂扬

【合】华英乳业十年庆典联欢会现在开始!

【女】“大海航行靠舵手，万物生长靠太阳”，我们华英人有如此辉煌的今天，离不开丁总的英明领导，让我们用热烈的掌声，欢迎华英食品有限公司董事长丁传英先生，为我们演唱歌曲《北国之春》，有请丁总上台!

丁总演唱《北国之春》

【男】感谢丁总精彩的演唱。在欣赏了丁总的歌曲之后，让我们再欣赏一段激情的爵士舞蹈《Donotpushme》!

节目：《Donotpushme》舞蹈

【女】非常感谢三位小姑娘热辣的舞蹈。岁月如歌，历史的圣火就将照亮五千年的文明;不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻!下面请欣赏冷食车间刘鲁带来的《精忠报国》。

《精忠报国》刘鲁

【女】听了这么一首壮志豪迈的歌曲后，下面请欣赏邵明壮带来的情歌，《等不到的爱》。有请

邵明壮：《等不到的爱》

【男】不要忘记，十年，我们一路走来，胸中激荡着凌云壮志，奔腾不息的是诚挚的情怀;

【女】不要忘记，十年，我们一路走来，传吟的是华英人豪迈的诗篇，描绘出的是华英乳业宏伟的蓝图。

【男】下面请欣赏诗朗诵《不要忘记》

【女】朗诵者邓海雷、孙佩佩!

邓海雷、孙佩佩：《不要忘记》

【女】感谢邓海雷、孙佩佩的精彩朗诵。倘若将我们华英公司看作一条航行的大船，我们的每一名员工就是这条船上不可缺少的成员。

【男】只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。

【女】众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。

【男】请欣赏——冷食车间大合唱《众人划桨开大船》。

冷食车间《众人划桨开大船》

【女】珍惜我们现在所拥有的一切，憧憬着我们华英乳业的未来，与此同时我们也不要忘记我们走过的路程。

【男】下面请欣赏常温乳业王冉、徐军为大家献上一曲《忘不了曾经的你》!王冉、徐军：《忘不了曾经的你》

【男】下面请欣赏一段幽默诙谐的单口相声，表演者速冻车间李国锋，掌声有请李国锋闪亮登场!

李国锋《单口相声》

【女】人间的甘甜有十分，您只尝了三分;生活的苦涩有三分，您却持了十分。抚摸您的双手，我摸到了艰辛。我的老父亲!我最疼爱的人!

【男】是啊，父爱无私，父爱如山。下面请欣赏刘鲁、邵明壮为我们带来的《父亲》，掌声有请。

刘鲁、邵明壮《父亲》

【男】华英人懂得：常怀感恩之心，回报社会关爱;真诚合作方可实现共赢。

【女】让我们怀着感恩的心，珍视过去;让我们怀着感恩的心，憧憬未来。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。

刘艳玲、张慧、韩海娟、邓久兰、李冰、杜慧、李洁《感恩的心》

【女】爱情穿越千年终于寻找到了归属，虽然忍受了黑暗的沉默孤寂，一切都还是值得等待，让我们共同感受这千年不忘的爱情传说。下面有请常温乳业高伟宾，带来一首《一千年以后》。掌声有请。

高伟宾《一千年以后》

【男】歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。

【女】舞蹈是运动的艺术，心智的交流，优美的舞蹈是飞天之舞。下面请欣赏歌伴舞《魅力无限》!

《魅力无限》

【男】今天，华英乳业在丁总和范经理的领导下，正昂首阔步的迈向了新的征程。让我们歌颂友谊。

【女】让我们珍惜相遇，

【男】让我们精诚团结，

【女】让我们纵情歌唱、

【男】让我们携手迈进，

【女】让我们共同期盼，

【合】华英的明天更灿烂!

【男】请欣赏合唱《明天会更好》。刘艳玲、张慧、邵明壮、刘鲁《明天会更好》

结束语

【女】十年风雨路，华英情更深。

【男】十年人间情，华英意更长。

【女】今天，我们又站在了一个新的起点，新的起点让我们有了新的方向，

【男】今天，我们又要迈上新的征程，新的目标为我们确定了新的未来。

【女】我们深信，只要我们团结，只要我们拼搏，华英乳业就一定能创造新的奇迹，开创新的辉煌。

【男】华英食品乳业分公司，十周年庆典文艺演出，

【合】到此结束!

【女】谢谢大家!

2024国庆广场舞主持词开场白 篇3

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的同事们

合：大家晚上好！

男：光阴似箭，岁月如梭，在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。

女：我们告别了成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx，值此新春到来之际，我们在此给大家拜年了：

合：祝大家新年快乐、万事如意！

男：首先请允许我隆重介绍今天出席年会的嘉宾，他们分别是：xxx、xxx。

女：下面，请我们的朱总致新年贺词。掌声有请朱总。

朱总致辞。

男：感谢朱总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年，这一年，创力的每一天都在变化，都在前进。在这一年里，我们更是取得了丰收的业绩，这样可喜可贺的成绩离不开每一位员工的辛苦耕耘。

女：每年的销售冠军都是值得大家期待的，xx年度xx团队和xx团队的销售冠军分别是谁呢？有请x为大家揭晓。

女：请他们上台领奖。请朱总、彭总为他们颁奖、致颁奖词。

下面请欣赏xx团队的许力力带来的男声独唱《你那么爱她》

男：随着公司不断发展，我们的`队伍逐渐壮大，公司的业绩蒸蒸日上，然而，公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。其中，有这么一些人在自己的岗位上兢兢业业的奉献着。经大家评选，公司优秀员工是：xxx、xxx。

男：请他们上台来领奖。请朱总、xx为他们颁奖、致颁奖词。

下面请欣赏xx团队带来的精彩节目

女：看完了表演，让大家来做一个小游戏：击鼓传花，

女：讲明游戏规则，

男：公司发展中被注入了许多新鲜的血液，正是因为他们公司才更有活力，大家才更有激情。经公司评选，产生了以下优秀实习生，他们是：xxx。

女：请我们的彭总和xx为他们颁奖颁奖、致颁奖词。

下面请欣赏xx团队带来的精彩节目

女：公司的每一点进步，都离不开领导的英明指导；大家的每一滴成绩，都离不开同事的互帮互助。经公司评选20xx年度最佳团队经理是：xxx

男：下面请朱总为我们的最佳团队经理颁奖致颁奖词。

女：下面请欣赏汉口昌铃团队带来的精彩节目，

女：欣赏完所有节目，下面请大家再来做今晚最后一个游戏抢凳子，

女：讲明游戏规则

结束词：（播放难忘今宵）

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的朋友们，

男：20xx年度xx公司年会到此结束！

女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利！

合：下面请大家尽情用餐。

2024国庆广场舞主持词开场白 篇4

男：半世纪流金岁月铸就了XX辉煌，五十载光辉历程谱写出盛世华章;

女：五十年的耕耘，酿造了XX人的笑容;五十年的付出，迎来了崭新的收获。

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾

女：亲爱的XX家人们

合：大家晚上好!五十周年庆典晚会现在开始!

男：风雨千年，年XXXX扬帆起航，劈波斩浪，一路征战，凯旋而来。

女：岁月如歌，秉承了一代人的创业梦想，来自五湖四海的各路精英汇聚到了XX这个美丽的智慧之乡。

男：五十年的艰苦奋斗，五十年的开拓创新，XX历经了从小到大、从弱到强的巨大改变，由一个村办副业厂发展成为如今享誉世界的XX公司。

女：五十年的风云际会，五十年的励精图治，XX人不离不弃，风雨相携，共同见证了企业从艰辛到成功、从稚嫩到成熟的一步步脚踏实地的飞跃，已成为业界景仰的翘楚。

男：今天，暖暖的秋风扬起桂花的芳香，穿越了春夏秋冬的时空，经历了寒来暑往的轮回，我们欣然迎来了XX公司五十华诞，迎来了XX公司第一代创业者XXX的XX寿辰!

女：在这特别的日子

男：在这幸福的时刻

女：在这欢乐的海洋

合：让我们共同祝愿XX公司生日快乐!共同祝愿我们最尊敬的XX生日快乐!(可以真诚提请在场所有人员重复一遍)

女：现在我非常荣幸地介绍参加此次庆典晚会的主要领导和嘉宾：(名单)

男：我们不会忘记，在那激情燃烧的岁月，XX前辈们艰苦创业，勇于探索，才有了XX今天的荣耀，让我们向创建XX的前辈们表示诚挚的敬意 (热烈鼓掌)!

女：让我们向长期以来，关心、支持、帮助XX的各级领导、各界朋友，表示衷心的感谢 (热烈鼓掌)!

男：下面有请公司XXX先生为本次庆典晚会致辞，大家欢迎!我们英明睿智的XX高瞻远瞩，就象一盏耀眼的明灯导引XX不断向前，一直走到了今天。让我们以热烈的掌声再次对老总表示感谢!

(有请政府领导致辞)

(有请客户代表讲话)

(有请供应商代表讲话)

(有请外商代表讲话)

节目1：接下来请欣赏由XX员工为公司五十周年生日献礼的精彩节目。首先让我们一同欣赏大合唱《今天是你的生日我的中国》。请欣赏第二支歌《XX工人有力量》。

节目2：今天，是我们XX五十周年华诞，明天是一年一度大团圆的中秋佳节，后天又是我们中华人民共和国六十三岁生日，在这个举国同庆的日子，让我们向祖国问好!向XX全体员工问好!请欣赏舞蹈《祖国你好》

节目3：窗外的月亮是你的夜明珠，让我给你如花的生日点上红蜡烛，祝福你的人生有个辉煌日出，龙飞凤舞塑造你风流人物!请听女声独唱《美好祝福》。

节目4：XX的发展壮大，造就了一个个优秀的XX人，也造就了一支团结拼搏、开拓进取的团队;这是一个铸就英雄的时代，这是一个放飞梦想的舞台，有请我们XX第二代领导班子，集体为大家奉献一曲《真心英雄》。(按出场顺序一个个介绍)

第一轮抽奖：三等奖30名(奖品：XX纪念瓶1个)

有请抽奖嘉宾：

宣布中奖人员座号：

晚会结束后凭票在后台兑奖

抽奖暂且告一段落，恭喜中奖的人员，没有中奖的人员不要灰心，接着还有更大的奖项等着你。

节目5：接下来请欣赏XX的美女们为大家送上的一曲热力四射的印度舞《女友嫁人，新郎不是我》。

节目6：在时光的遂道里，XX已走过半个世纪，完成了从无到有，从小到大，从弱到强的创业之路;在时光的遂道里，XX又以矫健的步伐迈向下一个五十年，实现由量变到质变的飞跃，开创百年基业的梦想。请听男声独唱《步步高》——演唱者：XX

节目7：五十年，放在历史的长河中，或许只是一瞬间，然而过去的五十年，却是XX人艰苦奋斗、开拓创新的五十年。今天我们又站在了下一个五十年的新起点，XX又将是一个奋发向上，追求卓越的五十年，我们有理由相信，XX的明天会更加辉煌，更加灿烂!请欣赏原创配乐诗朗诵《拥抱明天》——朗诵者：XX等

第二轮抽奖：二等奖20名(奖品：莫代尔内衣1套)，一等奖10名

(毛毯1床)

有请抽奖奖嘉宾：

宣布中奖人员座号：

请颁奖嘉宾(或晚会结束时在后台凭票兑奖)：

礼仪人员托礼品上场：

节目8：每一个成功者的背后都有一个默默奉献的群体，XX也不例外，今天由XX家属组成的亲友团为我们庆典助阵，请欣赏舞蹈《笑口常开》

节目9：XX是个好地方，好山好水好风光。XX文化源远流长，XX民歌婉转悠扬，请听女声二重唱《XX民歌：游春》——演唱者：XXX

节目10：天边的蓝海，流淌一弯情思，留在了心里，不再离去。让我们手捧着心，一起追寻爱琴海的浪漫。请听女声独唱《爱琴海》——演唱者：XX

谁言寸草心，报得三春晖。XX走到今天，特别感谢那些一路追随、不离不弃的老员工们。他们为XX的发展贡献了自己的汗水和智慧，把人生最美好的青春奉献给了XX，今天，他们已不再年轻，但他们的风采依旧。让我们以最热烈的掌声有请他们上台。为他们颁发最光荣的金质、银质奖章。

颁发老员工金质、银质奖：

30年以上工龄的老员工名单：

20年以上工龄的老员工名单：

有请颁奖嘉宾：

礼仪人员托上金质、银质奖章上场

节目11：生在XX，长在XX，我们是土生土长的XX人。请欣赏XX的美女们为大家带来的XX秧歌舞《咱们屯里的人》。

节目12：好朋友的情谊比天高，好兄弟的情谊似海深。辉煌的时候我会为你唱首歌，心中有苦你就对我说。请听男声二重唱《我的好兄弟》——演唱者：XXXXX

节目13：我们是龙的传人，龙的传人造就了龙的文字。一横长城长，一竖字铿锵;一撇蝶成双，一捺鹊桥上。洒下床前明月光，上下千年一梦长;读懂了千年金钩银画样，习惯了故乡白米面或汤。请欣赏男女对唱《龙文》——演唱者：XXX

为XX颁发终身成就奖：

大浪淘沙、激流勇进。五十年，XX在金融海啸与市场经济的惊涛骇浪中，奋力拼搏，得以安然前行。

五十年，XX完成了一次华丽蜕变，犹如凤凰涅盘，呈现出一个充满活力、创新和谐的优秀民营企业集团。

五十年来，我们应该感恩和感谢的人实在是太多太多，而此时我们最应该感恩就是我们XX的创始人——XXX。

是他，凭着自己的果敢和睿智一次次在危难时刻力挽狂澜;

是他，凭着对技术的热爱与痴狂，实现了一次次科技成果的新突破;

是他，凭着对事业和梦想的执着与追逐，引领着XX人一步一个脚印走到今天;

是他，凭着对光山人民的一颗赤子之心，呕心沥血、披肝沥胆，把XX带入了世界XX前五强，在国际XX舞台上演了一曲曲令业界瞩目的大戏。

今年，我们最尊敬的XX喜逢七十寿辰，将XX这面旗帜传给了我们第二代领导人XX董事长的手里。在此，我们县委县政府决定授予张境泉老总：XX县荣誉公民，特为他颁发终身成就奖。

(祝你生日快乐的背景音乐响起，舞台灯光全灭，推上点燃红蜡烛的大型生日蛋糕)请老总上台吹灭蜡烛。

有请xxxxx领导为XXX颁奖。

礼仪人员托着荣誉证书上场：

节目14：让我们以最热烈的掌声有请XX和XX女士为大家演唱一首，

黄梅戏《夫妻双双把家还》。

节目15：XX转制之后，在艰苦奋斗的历程中，始终未曾停止过捐资助教，扶危济困的义举。XX连续多年每年向XX县教育基金捐资10万元，形成了较好的教企关系。今天XX教育局为我们送来精彩的节目。请欣赏歌伴舞《吉祥颂歌》

节目16：走过多少山高水长，放飞多少梦中希望;天高地阔展翅飞翔，风里浪里勇敢去闯。在漫漫的人生道路上，我会为你点燃祝福的烛光，祝你一路平安，天天好运!在节目即将结束的时刻，让我们为你送上最美好的祝愿：请欣赏歌伴舞《祝你好运》——演唱者：XXX

(背景音乐：欢聚一堂)

结束语：快乐的时光总是短暂的，而快乐的时光留下的美好回忆和建立的情谊却是长久的;

如今，XX站在新起点，回眸五十年的发展轨迹，那一幕幕波澜壮阔的恢弘画卷，那一个个荡气回肠的响亮音符，汇聚成气势雄浑的宏大乐章;

我们将满情豪情隆重开启XX发展史上的又一个华彩篇章!

让历史记住今天，让时间检验明天!

XX五十年庆典晚会到此结束，感谢各位的光临!再见!

2024国庆广场舞主持词开场白 篇5

各位观众：

大家晚上好！

适逢春暖花开，喜迎xx店庆，观赏连台好戏。今天是xx超市二周年店庆活动的最后一场，也是最精彩、最独特、最刺激、最火爆的压轴节目。今晚将由获得20xx年宝xx广场舞比赛第三名的“植物园金花团队”和威振姜谭路的“孔家庄舞蹈队”联合上演。演出阵容庞大，舞蹈名流荟萃，节目编排新颖，引领时尚新潮。

1、首先，请欣赏充满喜庆、热闹非凡的大型舞蹈《开门红》

2、“吃陕西锅盔，吼一声秦腔。”请欣赏秦腔清唱《xxx》

3、“她绣的鸳鸯能戏水，她绣的牡丹放清香。”“凤凰姑娘把歌唱，凤凰姑娘来跳舞。”请欣赏广场舞《凤凰姑娘》

4、舞蹈《世纪春雨》

5、全民健身活动，一浪高过一浪。继欢快、激烈的锅庄舞之后，一时间广场舞引领风骚、独占鳌头。如今，起源于美国，融恰恰、伦巴、牛仔和摇滚于一体，以舞步多元、风格创新、简单易学为特点的“全健排舞”正风起云涌。下面，请欣赏由金花组合精心打造的《排舞三连跳》。

6、请欣赏双人舞《回娘家》

7、女声独唱《xxxx》

8、“莹莹的蓝天捧着白云，飘飘的白云捧着哈达”请欣赏集体排舞《卓玛》。

9、“民族之花五彩缤纷，祖国西藏令人神往。”请欣赏《藏舞连跳》

10、请欣赏秦腔清唱《xxx》

11、请欣赏集体排舞《女人心》

12、请欣赏欢乐腰鼓《当兵的人》

13、广场舞《青花瓷》

14、集体舞《大家跳》

联合演出到此结束。祝xx超市“一帆风顺年年好万事如意步步高！”祝各位观众身体健康，合家幸福！

2024国庆广场舞主持词开场白 篇6

合：各位领导、各位来宾、朋友们、同事们

男：光阴荏苒

女：时光飞逝

男：春华秋实

女：春种秋收

男：又是一年风雨兼程

女：又是一年顷情奉献

合：迎来了充满希望的20xx年

女：大家辞旧迎新

男：大家继往开来

女：20xx年渐行渐远

男：20xx年破浪而来

女：大家欢聚一堂

男：大家热情激

女：大家追逐的梦想

男：大家奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳

男：用稳健的经营培育未来的花朵

女：为了美好为了明天为了未来

男：大家开拓大家创新大家奋斗

女：营造快乐和幸福

男：酿造欢乐和吉祥

合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》

女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕

男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景

女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男：请欣赏精彩呈献的三句半

女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出

男：为了今天的美好，大家努力奋斗着

女：为了明天的精彩，大家一致在努力

男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞

男：《莫斯科郊外的晚上》

男：深秋的'花园

女：明媚的月光

男：还有一对幸福的情侣

女：令人陶醉的夜晚

男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

女：留住昨天留住今夜

男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

女：首先开始今晚等奖抽取

男：请上台抽取等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男：祝贺获奖人获奖

女：祝获奖人新年好运，幸福快相随

男：接下来，继续欣赏晚会节目

女：请欣赏热情，火爆的劲舞

男：有请等呈献

合：踢踏舞《绿光》

女：踢踏舞火爆热烈

男：充满青春的靓丽

女：接下来会是什么节目呢?

男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

女：有请

女：真的是很精彩，味道好极了

男：让时光倒流，回到从前

女：精典，怀旧

男：有滋有味

女：下面请欣赏现代时尚节目

男：请看的时尚秀表演

男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下

女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖

男：有请隆重出场

女：抽取今晚的等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男：工作千头万绪

女：各个环节环环相扣

男：紧张而忙碌

女：细致而辛苦

男：也许深藏不外露

女：也许别有小洞天

男：有请

女：呈献别样的精彩

男：另类风格的独唱

女：好一个另类独唱

男：好一个别样保安

女：热情奔放让人刮目相看

男：激昂慷慨令人一曲难忘

女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

男：有请

男：别具一格的诗朗颂

女：让人若有所思，浮想联翩

男：似乎让人有些安静了一些

女：那么就再热烈一些?

男：再燃起一把火?

女：点燃

男：唱响梦想

女：请欣赏歌曲串烧

男：有请等

男：歌曲串烧的确热情似火

女：梦里梦外都是爱

男：年轻的心情有所系爱有所钟

女：还有更抒情的

男：是吗?

女：你看太阳爬上来了

男：哦，他们过来了

女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》

男：青春靓丽

女：青春无价

男：青春无限美好

女：因为大家正年轻

男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》

女：太好了一一一大家正年轻

男：太好了一一一大家正年轻

女：年轻，不仅仅是年龄

男：年轻，也不仅仅是美好

女：年轻，不仅仅是青春

男：年轻，不仅仅是荣耀

女：年轻是积累

男：年轻是努力

女：年轻是奋斗

男：年轻是回报

女：年轻是责任

男：年轻是奉献

女：今天的成长会使大家明天更加成熟

男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天

女：抓住今天才会更加年轻

男：拥有今天才能把握未来

女：今天大家在此相聚

男：明天大家创造辉煌

女：明天的太阳正在东方喷薄欲出

男：新的一年正在不远处悄然面来

女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合：祝大家万事如意、心想速事成

男：祝大家举杯畅饮共享美好

女：祝大家笑口常开、共度良宵

合：祝大家新年新气象

祝大家新年新面貌

实现理想，走向成功!

2024国庆广场舞主持词开场白 篇7

男：欢歌咏祥泰，鼔韵福门开

女：银蛇辞旧岁，金马踏春来

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的同事们、朋友们

合：大家晚上好!

男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热情，20xx已随春潮奔腾而来!

男：今天我们齐聚一堂，共同揭开20xx年华丽的篇章企业年会主持词

女：今天我们齐聚一堂，庆贺昨日的业绩，展望美好的未来

男：让我们把热烈的掌声送给自己

女：祝自己在新的一年里，快马加鞭，再接再厉

男：让我们把更热烈的掌声送给的家人、朋友、领导和同事

女：感谢他们一如既往的理解、支持与帮助

男：让我们把最热烈的掌声送给xxx石油

女：感恩她为我们提供成长的平台，期待新年我们共同进步

男：好，现在我宣布

女：东营xxx石油集团20xx年春节联欢会

合：正式开始

男：朋友们，20xx年是xxx石油发展史上具有深远意义的一年

女：这一年我们坚持横向做大、纵向做精，取得了不凡的业绩。

男：在这辞旧迎新之际，又到了总结过去，展望未来的时候了

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx石油集团董事长苗广发先生上台致新年贺词。

女：感谢苗总热情洋溢的致辞。20xx年，娱乐圈好戏连台。有一个人呢，一直想上头条，但是每次都是运气不佳，总是被大事压下。大家说这个人是谁啊?今天，我们有幸请到了著名歌手王峰。当然此王峰非彼汪峰。掌声有请王峰为大家演唱《热情的沙漠》。

男：真是一首很嗨的歌啊，感谢王峰精彩的表演。有人说愚公移山是一个千古笑谈，但是我们不能否认的是那种矢志不移的精神和魄力，正是鼓舞中华民族不断奋进的精神源泉。回首xxx创业的历史，不正是这种精神的真实写照吗?请欣赏由品管车间选送歌曲《愚公移山》，演唱者：缪文胜。

魔术小互动

女：一直以来，魔术总是充斥着神奇、奥妙，总能给我们带来视觉感官的冲击……

男：今天，就由我来向大家展示一下魔术的魅力吧，首先我们要做一个神奇的预测(在纸上写下“不知道”三个字“)

朋友们，刚刚我做了一个预测，请问大家知道这个预测是什么吗?

(观众表达后，展开纸)

女：不知道?去你的吧，这是在班门弄斧吧?

男：同志们，刚才我只是跟大家开了一个玩笑，但是今天真的有一位魔术高手来到了现场

女：下面请欣赏由魔术师张海涛带来的魔术——千变万化。

合：掌声有请!

2回顶部

男：感谢魔术师带给我们的精彩演出。有时候我们并不知道未来会如何，却在执着的坚持着自己的追求，也许经历一场风花雪月，正是我们成长必然的过程。请欣赏经营部刘仰兵演唱的《那一场风花雪月的.事》。

女：人生的路很长，但是我们不必走得很匆忙，否则会错过很多本该拥有的精彩，要知道，在寂寞的角落里，也有灿烂绽放。让我们欢迎小车班刘小雷上台演唱《野百合也有春天》。

男：二人转是最具东北地方特色的地方戏。近几年本山大叔的徒弟们更是将东北二人转推向了全国，掀起了一阵二人转的风暴。今天，也有一对二人转组合来到了我们晚会现场，下面让我们掌声请出阿涛、盼盼，看看他们给我们带来了什么样的《欢天喜地》。

女：在这个喜庆的日子里，给大家送祝福是必不可少的一个程序。所谓老歌新唱，会不会给我们带来更多惊喜呢?下面请欣赏经营部宋国庆为大家带来的《恭喜发财》。

男：朋友们，今天这么隆重的场合，没有热舞助兴肯定不行对不对?接下来水沫舞蹈工作室的团队将给我们带来一段节奏感强烈的舞蹈——《韩国复古舞》。有请水沫舞蹈工作室的团队上场。

女：接下来一首歌与去年红遍大江南北的《爸爸去哪儿》中的一位爸爸有关，但是今天演唱者却是一名美少女啊。花季雨季无疑是我们人生最美丽的阶段，请欣赏财务部练真真带来的歌曲《十七岁的雨季》。

男：过去的一年，xxx石油集团取得了骄人的成绩，现在20xx年已经成为过去，我们xxx人又有了新的起点。站在新的高度上，我们看到的不仅仅是现在，还有属于全体xxx人的未来。请欣赏由品管车间邵婕与经营部刘仰兵联袂为大家带来的诗歌朗诵《xxx赞歌》。

女：大家都知道，葫芦丝是我国一种知名的民族乐器，音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。有国外人士曾将其与钢琴媲美。下面，请欣赏亲友团刘文荣小朋友带来的葫芦丝独奏《新年好》。

男：童声最美，童音纯真。让我们掌声欢迎亲友团吴卓佳小朋友给大家带来歌曲《军港之夜》。

女：今天是个特殊的日子，我们告别了20xx，相约20xx。下面让我们掌声有请安全环保部张凡龙

为大家带来歌曲《祝福》，祝福我们拥有更加美好的明天。

男：有一位中国女歌星曾被誉为20世纪歌坛中的一颗璀璨巨星，她14岁出道，凭借精湛的歌艺，高贵的形象和坚韧的性格享誉世界，她就是邓丽君。多少年以来，她可以说是“一直被模仿，从未被超越”。但是今天，我们晚会现场来了一位美女，要用邓丽君的歌来给大家送上新年的祝福，并向这位传奇的女歌星致敬。有请吴梦君为大家带来一首《甜蜜蜜》。

女：许多人都会认为“飞天”是一种追求，或者是一种优美的舞姿，但是今天有人把它唱成了一首歌，一曲此生相逢不相见的忧伤和无奈……请欣赏生产运行车间王春林为大家带来的歌曲《飞天》。

男：一片云可以寄托一份情，却总是漂浮不定;一颗露珠代表一颗真心，转眼却消失无踪影。这是一种怎样的心情?下面请欣赏品管车间刘延州带来的歌曲《心云》。

女：20xx年的雪，来得比往年更少一些，有一个小伙子希望在这里用他独有的声音向大家提出一条忠告——年轻人，不能冲动。有请保障车间郭淘淘为大家演唱《冲动的惩罚》。

男：新的一年，新的气象。接下来让我们掌声有请经营部徐新烨上台，为大家演唱《好运来》，为大家带来节日的喜庆，为大家送上最美的祝福。

(《好运来》最后，所有演职人员陆续上场)

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：xxx石油集团20xx年迎新春联欢会到此结束，全体演职人员

合：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年再见!

女：接下来进入自由发挥阶段，欢迎酒足饭饱的朋友们登台为大家表演

2024国庆广场舞主持词开场白 篇8

合：生机盎然的大地，吹过悠悠的民族风。

甲：民族的传统永不会被淘汰，永远在舞台上放光彩。请欣赏舞蹈《最炫民族风》。请下一个节目《彩虹的约定》作准备。

乙：悄悄地，我和彩虹有个约定：爸爸妈妈疼我们，老师爱我们，我们也要把爱的雨露撒向大地把爱的彩虹挂满蓝天。，请欣赏手语操《彩虹的约定》。请下一个节目《没有共产党就没有新中国》作准备。

甲：没有共产党，就没有新中国没有共产党，就没有我们今天的幸福生活，衷心感谢党的培育，我们用满腔的热情唱出对党的热爱，请欣赏歌曲《没有共产党就没有新中国》。

甲：幸福快乐的日子总是过得太快，我们的演出马上就结束了。

乙：希望你们记住这些花儿一样的孩子，记住他们优美的舞姿，灿烂的笑容，让童年甜蜜的回忆，醉倒你的心。

2024国庆广场舞主持词开场白 篇9

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们

C：大家

合：晚上好

A：四月春风拂意，带来草长莺飞、翠堤柳岸

B：四月春风和煦，带来大地蓬勃、心花怒放

C：近日春意渐浓，微风吹动

D：今晚青春飞扬，梦想远航

A：中华文化博大精深，悠悠五千载谱写中华文明

B：社团文化精彩纷呈，短短几年挥洒耀眼社团星光

C：今夜我们聚首寻根，回望中华文化精髓

D：今夜我们欢聚一堂，共享社团歌舞盛宴

A：在这里我们心潮澎湃，为社团欢歌

B：在此刻我们燃烧x，为自己喝彩

C：下面我宣布：河北联合大学第三届社团节之“社团大联欢”

合：现在开始

D:首先感谢各位领导老师以及嘉宾的到来，他们是：

一、老佛爷乐队《不经意间》

A：今晚，青春的x将在这里释放;

B：今晚，联欢的热情将在这里蔓延

C：让我们用活力迎来又一个暖春

D：让我们用热情的歌声迎接美好的明天!下面由老佛爷乐队为我们带来精彩的表演――《不经意间》

二、葫芦丝协会葫芦丝表演《星月神话》

C:一个乐队演出的成功离不开主唱，吉他手，鼓手，等等，真的是非常的精彩

D:是的，不过今天我们不光能欣赏到乐队的演唱，我们社联还为大家准备了其他的乐器表演，下面有请葫芦丝协会为我们带来葫芦丝表演《星月神话》

三、舞蹈协会、木叶第二学堂《大艺术家》

A:感谢葫芦丝协会的精彩表演，同样也谢谢我们书法协会为我们带来的优秀作品

B:我们书法协会的个个都是大艺术家啊!

A:是的，在这个舞台上我们马上就要为大家用舞蹈呈现一个艺术家，下面有请舞蹈协会和木叶第二学堂为我们带来舞蹈《大艺术家》

四、情歌对唱《只对你有感觉》

C:怎么样，我们的舞蹈够劲暴吧?

D:确实够劲暴，一个劲暴的舞蹈过后，我们的听觉也该享受一下了，下面有请社联委员杨伟康、赵文君、于响、张红红为大家带来情歌对唱《只对你有感觉》

五、朝阳跆拳道协会《舞道》

A:舞蹈欣赏过了，歌曲也听过了，下面我们来点不一样的吧

B:是该来点不一样的了，下面就掌声有请朝阳跆拳道协会为我们带来《舞道》

六、手语表演《勇往直前》

C:哇，跆拳道的表演真的很精彩，有一种阳刚之美啊!

D:嗯，是，跆拳道讲究的是以刚克刚，他们的表演让我想到一个词：勇往直前，下面请欣赏手语表演《勇往直前》

七、足球协会足球表演

A:谢谢我们演员的精彩表演，(与另一个主持人互动)你平时最喜欢什么运动啊?

B:我啊，我喜欢足球，就是踢得不怎么样

A:那你应该加入我们的足球协会，那里边都是足球高手，今天我们晚会的现场就来了一位，让我们掌声有请他出场

八、舞蹈协会《冠军》

C:看完他的足球表演，我觉得他要是能去参加世界杯，我们肯定能得冠军

D:这个我也相信，在他拿冠军之前，先让我们通过舞蹈来领略一下冠军的风采吧!有请舞蹈协会为我们带来舞蹈《冠军》

九、社联宣传DV

A:在这个大舞台上，每个协会真的是都拿出了自己的看家本领啊!

B:是的，这些精彩的节目凝结着每个社团成员的心血，同时在这背后还有一群默默无闻的人，他们就是大学生社团联合会的全体成员们。

A：下面就让我们一起走近他们，请看VCR

十、魔术协会魔术表演

C：一段DV过后同学们想必已经对我们的社联有所了解了吧，接下来我们还会有更加精彩的节目向您展示我们的社联以及各个优秀的社团。

D：是的，想必大家都非常喜欢春晚上刘谦的魔术吧;

C：难道我们今天请到了刘谦?

D：嗯。差不多，下面就有请我们社联的刘谦们，请欣赏由魔术协会带来的魔术表演。

十一、木叶第二学堂《NUABO》

A：哇!真的是太神奇了。

B:是啊!我都看呆了，有机会我也得学习学习魔术......

A:学习魔术?你以为魔术是那么好学的啊，我们的魔术会长可是已经钻研魔术8年了呢!

B:啊!!!这样啊!那我还是算了吧!赶紧来看下一个节目吧!

A:好的，下面有请木叶第二学堂给我们带来舞蹈《NUABO》十二、乐器串烧

A:我们舞蹈协会的会员们都非常的靓丽啊!

B:下面要上场的不仅表演者帅气，靓丽，而且他们的工具也都非常的亮眼

A:是的，下面请欣赏器乐串烧

十三、风不停动漫社cosplay《笑傲江湖》

C：最近有一部电视剧相当的火，我觉得现场所有观众都看过。

D：啊，是吗，哪部电视呀?能这么火，赶紧跟大家说说。

C：直接说出来那就没意思了，我给个提示，大家猜一下：这部电视由金庸小说改编，主人公之一长的是沉鱼落雁、闭月羞花，可他似男非男，似女又非女。

D：哦，我知道了，那不是(可以适当现场互动)《笑傲江湖》吗?我也看过。

C：正是，下面就让我们欣赏一段由风不停动漫社带来的现场版的《笑傲江湖》

十四、李奕独唱《海阔天空》

A:感谢动漫社为我们带来的精彩的cosplay表演

B:下面有请李奕同学为我们带来一首非常好听的歌曲《海阔天空》

主持人致结束词

A：节目进行到这里，请允许我代表大学生社团联合会，对我们的工作人员，表演的同学们以及社联全体成员，表示衷心的感谢。为了这次活动，每个人都献出了自己的一份力量。第三届社团节活动还有很多，社联真诚的邀请您的参加。

B：每一次的相聚总是那样短暂

C：每一次的笑容总是那样香甜

D：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想

c：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸造社团明日的辉煌

B：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的社联，一个更温暖的家。

A:我宣布：河北联合大学第三界社团节之“社团大联欢”到此结束

合：我们明年再会

广场玩日记

文档处理帮助我们更好地理解和记忆我们的经验和教训，写作遇到困难的时候我们一般都会借鉴范文。身边的人有向你推荐过合适的范文吗？以下的内容“广场玩日记”是教师范文大全的编辑特意为您准备的，相信你会找到最适合自己的内容！

广场玩日记 篇1

今天吃完晚饭，妈妈带着我，妹妹、小侄女儿和小侄子一起来广场上玩。

广场的中间有一个大舞台，很多小朋友在上面蹦蹦跳跳。台下的人更多，爷爷奶奶们在跳广场舞，小朋友们在溜冰、叔叔阿姨们在打羽毛球……广场上面真热闹。

我每次来都会爬到一块大石头上静静地观看爷爷奶奶们跳双人舞。他们跳舞的时候就像花丛中翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。看着看着，妈妈说：天黑了，我们回家吧！我说：不要不要，再玩一会儿嘛。妈妈说：明天再来吧！小侄子都睡着了。最后，我好不情愿的回家了。

回到家，我的脑海里还回想着在广场上的一幕幕，那里真是个欢乐无穷的好地方啊！

广场玩日记 篇2

今天妈妈带我到人民广场玩，我们刚到广场，就看见一个车展，我问妈妈：妈妈，广场上怎么会有车展呢?妈妈说：我也不知道，我们一起去看看吧。我说：好的。于是，我拉着妈妈的手，一起走向热闹的车展中心。

我们刚走进这个车展，就看到有四辆名牌车的车子，给游人们参观。妈妈问了一下服务员是怎么回事，服务员说：我们今天搞活动，所有车子全是优惠价。妈妈听完后，就看起了车子。

妈妈看了很长时间，最后看中了一辆别克车，妈妈就买了下来，这时站在一旁的我，开心的说：我家也有车子啦。

后来，妈妈开着车子，带着我，开开心心的回家了。

广场玩日记 篇3

周六我在舟山晚报看到一则消息：周日上午九点在文化广场举行全省小品邀请赛。

今天我就起了个大早，早早的来到广场。只见广场已经搭好舞台，在舞台的四周也放了许多凳子，有不少观众等着节目的开始。

到了九点节目开始了，来自全省的小品演员，表演了一个接一个的小品，节目精彩极了。其中一个《牛皮藓》的小品对我印象最深，它讲述了社会上一些不法分子为了达到自己的目的，做虚假广告而乱贴广告，给美丽的城市造成白色污染，也让一些不明的人受骗上当，钱财被骗。这些坏人受到城管员的批评和罚款，也让他们受到了教训。

我看完后真希望社会少一些破坏者，多一些保护者。

广场玩日记 篇4

在美丽的天山北麓，有一个历史悠久、风景优美、物产丰富的地方，那就是我的家乡——玛纳斯县。

我的家乡物华天宝，有着丰富的资源，是古“丝绸之路”的要塞，旧称绥来县，曾以“金绥来”誉满全疆。又因为古时候县城的形状象一只振翅要飞的凤凰，所以又叫凤凰城。

我的家乡风景十分优美，县城中心有一个广场，广场中央高高耸立着一只展翅欲飞的金凤凰，那就是凤凰城的标志；夏日的广场，被五颜六色的鲜花装扮的花团锦簇，在绿茵如毯的草坪的映衬下，格外好看。特别是到了晚上，霓虹闪烁，流光溢彩，在星光月光灯光的组合照耀下更是异彩纷呈，艳丽动人。喷泉如柱，直射夜空。灯光从水中照发，软软的，把水色染得更加亮丽透明。水柱射到最高点散落下来，真真是大珠小珠落玉盘了；飘飞的水雾，幻成五彩；顽皮的孩子在喷泉池中相互追逐嬉戏，夏日的广场欢歌笑语，热闹非凡。

位于南部山区的'金驼山风景区更是避暑旅游的好地方。盛夏时节，那里山清水秀，气候宜人，优美的风景会让你流连忘返，心旷神怡。

我的家乡不但风景优美，而且物产丰富。素有“中国优质棉花之乡”、“中国优质酿酒葡萄之乡”、“中国优质加工番茄之乡”的美誉。

丰收的季节，田野里到处是喜气洋洋的场面。放眼望去，白的是棉花，一片片白茫茫，像白云密布天际，像白雪铺满田园；绿的是葡萄，一排排绿油油，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯，那一串串葡萄，晶莹透明，真像是用水晶跟玉石雕刻出似的；红的是番茄，一行行红似火，像一盏盏红灯笼，燃烧着一团团热情的火焰，向人们炫耀着火红火红的丰收喜报。

我爱我的家乡——玛纳斯。爱她优美的风景，爱她丰富的物产，爱她那勤劳、善良的家乡人民，因为，她给我们带来了欢乐跟丰收。

广场玩日记 篇5

夜晚的广场

每当夜幕降临，人们就从四面八来到了广场。

广场中央有音乐喷泉，它随着音乐的强弱，高低起伏，一会儿像一个婷婷玉立的姑娘在翩翩起舞，一会儿像节日的礼花盛开，一会儿像一颗颗五彩珍珠洒满地面……

广场上人们有的像运动健将在滑冰，有的人在骑自行车，有的人在滑滑板，还有的坐在一边嬉戏。加油声、欢笑声，响成一片。

啊！夜晚的广场真热闹！

广场玩日记 篇6

星期天妈妈带我来了人民广场，那有许许多多的鸽子，我一到那儿就受到鸽子们的欢迎。我让妈妈给我买了一包鸽子食，就赶紧来到鸽子们中间，把食物放在手里，鸽子们都飞了过来，有的鸽子胆小，跑过来一点又退回了一点儿，有的直奔我的手里，胆大的都飞到了我的手上。

前面有一些人在围着看什么，我就叫上妈妈一起去看看。原来有一个水池子，里面全是小金鱼，我看见那些人拿着小网在捞，又看见一个牌子上面写着：5元玩一次，走时可以带走2条。我明白了，那些人是玩捞鱼的。我跑到妈妈面前说：“妈妈我想玩。”妈妈说：“等一下！”便走过去，妈妈回来的时候给我拿了一个小网和一个小盆，我当时真是太高兴了！我拿起小网就开始捞了，小鱼们都在游来游去的，我特别兴奋，最后我捞了好多条小鱼……

我玩累了：“妈妈我不想玩了！”“行！”妈妈说，我挑了2条小鱼拿走了。我坐在一旁休息的时候，看见了一只小鸽子很瘦，走路一拐一拐的，我看它很可怜我就拿了一些鸽子食去喂它，我给它，它不吃，跑到了一些没鸽子的地方自己待着，我看见它在吃地上的食物，即使吃到嘴里也咽不下去。我看见有一只吃得肥肥胖胖的鸽子去欺负那只弱小的鸽子，我着急地跑过去，把那只肥鸽子赶走了，我又发现那只弱小的鸽子不会飞就算我摸它，它也不飞，真可怜呀！

快乐的广场在我的记忆中留下了美好的回忆！

最新观舞记课件

建议阅读一篇关于“观舞记课件”的文章，希望能够对您有所帮助。本网站将持续推送更多相关内容，敬请关注。准备教案课件是教学中至关重要的环节，它既关乎教学步骤，也关乎课程标准的实现。对于教师来说，制定教案是系统化教学的基础。

观舞记课件 篇1

教学目标：

(一)知识目标

1、积累字词，以课本“读一读，写一写”中的为主，19.观舞记。

2、了解印度舞蹈的特点。

（二）能力目标

1、体会文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法。

2、感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术欣赏能力。

（三）情感目标

引导学生广泛接触吸收外国优秀文化，开阔视野，陶冶性情。

教学重、难点：

（一）教学重点

学习作家冰心大量运用修辞手法描写视觉形象的写作手法，品味并积累优美的语句。

（二）教学难点

如何感受美，形成自己的审美观，初中一年级语文教案《19.观舞记》。

教法分析：

1、诵读法。在课堂教学中应引导学生反复诵读，深入品味，提高语言感悟能力。

2、联想想象法。在课堂教学中应激发学生的丰富想象力，深入体悟语言的内涵。

学法要求：

1、充分预习

2、小组合作学习

教学手段：

多媒体CAI课件、关于印度舞蹈和中国舞蹈的视频、图片资料

教学评价：

1、小组竞争

2、教师的语言评价

教学流程：

一、导入新课：

古老的民族造就古老的文化，古老的文化是记录人类文明历史的宝库。本学期我们感受了来自迅哥儿家乡带有呢土气息的乡村戏剧——“社戏”，那月下神形兼备的绘画艺术——“竹影”。还有那巧舌如簧的高超表演——“口技”，这一切无不都在向我们诉说着人类历史的进步。今天，著名的冰心女作家又给我们带来一场美幻绝伦的异国风情表演——印度舞蹈，不相信？还是让我们先睹为快吧？！

二、整体感知：

1.运用自己喜爱的朗读方式，自主阅读课文，借助工具书，解决生字词。

2. 教师检查生字词掌握情况之后，让学生谈谈初读课文的感受。

3. 初步感知课文内容 {抢答}

a 卡拉玛姐妹表演的是哪个国家的舞蹈 {印度}

b 作者从哪个角度欣赏这个舞蹈 {3} {1}画家 {2}舞蹈家 {3}纯粹的欣赏者

c从历史流派看，她们的舞属于 舞 {婆罗多}

d请用最简洁的文字概括作者对这个舞的评价{飞动的美}

e文中那些地方体现印度舞的特点

教学小结：这篇课文记叙了作者一次观赏印度舞蹈的感受，表达了作者对古老的印度舞蹈的向往和热爱之情。

三、课文探究

（一）探寻“舞蹈美”

课文中作者说到：“我只是一个欣赏者，但是我愿意努力说出我心中所感受到的飞动的?美?！”作者认为

卡拉玛姐妹的表演是一种“飞动的美”，同学们，我们也是欣赏者，我们虽不能亲眼目睹她们姐妹俩的表演，但是印度舞蹈的美已尽在作者的笔下了，请仔细研读文中有关卡拉玛姐妹表演的语段，请同学们用“印度舞蹈真美！?美?在她们的 ”这一句式来谈谈自己的感受。

学生现自主阅读，勾画圈点。 小组前后四人合作交流讨论。教师参与其中。全班交流。 教学小结：例如：13段：这一段用生动优美的词语写出卡拉玛姐妹形体的美。 16段：这一段从衣饰方面写出了舞蹈的美。 17段：这一组排比句，它写出了卡拉玛姐妹神态的多变，舞姿的优美，舞艺的精妙。 18段：这一段也是从形体方面的美来写的。

本文就是从卡拉玛姐妹俩的身体、服饰、神态、心灵等方面来写这印度舞蹈“飞动的美”。

（二）探寻“语言美”

刚才大家已经感受到了卡拉玛姐妹俩那“飞动”的印度舞蹈美，这一感受让我们久久不忘！这都源于作者用语言来表现舞台艺术，把“视觉形象”转化为“语言形象”，让我们获得美的感受！

再次细读课文，从文中找一找你认为写得最精妙的句段，体会一下这些语段的“精妙”所在。

1.让学生先自主阅读，寻找“精妙”句段，仔细体会。

2.全班共同交流，教师倾听引导。

小结：这一篇文章作者注重将“视觉效果”与自己的“主观感受”相结合，运用了大量的排比和比喻句，使文章的语言摇曳多姿。

四、质疑解惑。

同学们！学了这篇课文，对于文章内容，尤其是对一些富有深意的句子的理解，你还有什么不懂吗？请提出来，我们一同来解决。

1、为什么说“卡拉玛在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众也忘怀了自己”？ 因为好的舞蹈不仅要动作美，还要全身心地投入，这样才是好的舞蹈。 2、说说作者是从那几个方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的美”的？ 衣着、神态、动作这三个方面

3、 “我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！”在作者观看时，即看不懂，为什么会起共鸣？

我们看不懂的是舞蹈背后的故事，但是卡拉玛姐妹高超的舞技，让人可以感受到一切悲欢离合，让观众随舞蹈的起伏而起伏，引起了大家的共鸣

4、作者为什么只描写卡拉玛姐妹的舞蹈动作，为什么不描写观众？

作者完全被卡拉玛姐妹的舞蹈吸引，根本没有注意到观众的反应。从侧面写出卡拉玛姐妹舞蹈的精彩。

5、舞蹈是一种娱乐，为什么这次舞台上的气氛是静穆庄严的？

印度舞是印度的传统文化之一，表示着对印度古老文化的尊重，所以舞台上的气氛是静穆庄严的。（明确：这是一种宗教舞蹈。）

6、我心中的“咿呀”指的是什么？

作者对卡拉玛姐妹舞蹈的赞美和热爱之情。

7、为什么开头作者说“难以形容卡拉玛姐妹的舞蹈”，文中也说“我实在描写不出”，文章作者对卡拉玛姐妹舞蹈的描写却又生动形象，请问矛盾吗？

不矛盾，文章作者对于卡拉玛姐妹舞蹈的描写却又生动形象，实指卡拉玛姐妹的神态。而“我实在描写不出”实指心灵的舞蹈，真正的`舞蹈。 8、文中为什么有这么多“假如”？

因为作者觉得卡拉玛姐妹的舞蹈实在太美了，但自己贫乏的文字又不能描绘得那么好，她想从多方面来描绘舞蹈的美，说明作者非常想把卡拉玛姐妹舞蹈的美描绘得淋漓尽致。

五、小结

同学们，如果说贝多芬的音乐是灵魂声响的话，那卡拉玛姐妹的舞蹈就是心灵之舞，只有心灵之舞才是真正的舞蹈。我衷心祝愿大家每天都活得如这舞蹈一样精彩。

六、知识迁移，课堂拓展

分析《安塞腰鼓》与《观舞记》的同异之处

同：1、题材相同，都是描写舞蹈

2、都运用了比喻、排比的修辞手法描写舞蹈。

异：1、在舞蹈风格上《安塞腰鼓》表现了阳刚之美；《观舞记》表现的是阴柔之美。

2、都写了舞蹈的文化背景。（《安塞腰鼓》的文化背景是这么厚这么厚的黄 土高原；《观舞记》卡拉玛舞蹈的文化背景是印度优美悠久的文化艺术） 六、课堂小结，情感延伸

同学们，如果说贝多芬的音乐是灵魂声响的话，那卡拉玛姐妹的舞蹈就是心灵之舞，只有心灵之舞才是真正的舞蹈。请问同学们，我们中国有这样的舞蹈吗？

（学生可能会答：有。如果没有学生回答，教师可以提示：春节联欢晚会上你们看到过这样的舞蹈吗？）有的，如杨丽萍的《孔雀舞》、黄豆豆的《丰收》等。他们的舞蹈是心灵之舞吗？明确：他们的舞蹈是整个身心的投入。杨丽萍的舞蹈不仅舞姿优美，而且还让人感受到中国女性的美丽和温柔。黄豆豆的舞蹈让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量，感受到中华男儿坚强不屈的精神。

观舞记课件 篇2

教学目标：

1、了解印度舞蹈的特点，了解舞蹈是以身体、服饰、神态、动作、心灵等方面来表现内容的。

2、赏析本文优美生动的舞蹈艺术描写。

3、感受、欣赏舞蹈、文字和文化的美。

教学重点难点：

赏析文章是如何表现舞蹈的“飞动的美”。

课前准备：

学生预习课文（如有条件，教师、学生可利用VCD、DVD搜集一些印度舞蹈、中国舞蹈，为上课作准备）。

同学们，你们看过印度舞蹈吗？如果看过，能把你的感受说给大家听听吗？（学生发言）如果没有，今天我们就随冰心一起去观看卡拉玛姐妹的同台演出，顺便听听冰心观看后的感受。（如有条件，此环节可利用多媒体放映印度舞蹈，展示美丽、华贵的印度服饰；活力四射的印度舞蹈；神奇、绮丽的印度风情，使学生产生兴趣，有助于提高教学效果）

二、初读，整体感知：

1、在第一遍阅读时，可采用默读的方法来通读全文，注意整体感知文章的大意，想想文章主要写了什么内容。请你试着用最简洁的语言说说本文主要内容。

（本文主要是运用高超的语言技巧，描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现了印度舞蹈的美。）

2、本文是怎样运用高超的语言技巧，来描绘印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈呢？

再次阅读文章。在这次阅读时，稍稍放慢速度，拿起笔来，边读边动笔做些圈点勾画：

这篇文章的文字非常优美，也有一些生字词，请同学们参考注释自读全文，读的时候用直线勾画出不懂的词句，可以查找字典、词典；用波浪线勾画出你认为用的好的词语、句子和段落。

3、指名读、齐读下列词语：

清扬   咿哑   静穆   端凝   颦蹙   粲然   嗔视  变幻多姿  本色当行   离合悲欢   低回婉转   叱咤风云  浑身解数  高视阔步  尽态极妍  息息相通

三、研读课文：

1、本文描写了印度舞蹈的美，文中哪些语句或语段表现了舞蹈的美？

――第13―18小节。

――体会这些语段从服饰、姿态、神情、动作等多方面来表现卡拉玛姐妹美妙的舞蹈。

2、能否引用文中语句，并加上自己的理解，说说什么是舞蹈？或说说印度舞蹈主要表现些什么内容？

――以有节奏的动作为主要表现手段，可以表现人的生活、思想和感情，也可以表现自然和其他，一般用音乐伴奏。

――印度舞蹈主要表现神和人的`故事，模拟自然界生物的姿态。（在第17、18节）

四、阅读探析：

1、用语言来表现舞台艺术，是很困难的，需要高超的语言技巧。本文主要是用比喻和排比等修辞手法，形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。如“轻云般慢移，旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”等，都尽可能地把视觉形象转化为语言形象，而又通过语言使读者发挥自己的想象，得到语言和舞蹈形象的双重审美的享受。

试从文中找出精彩的句子和段落，大声朗读，并从词语、修辞、句式或表现方法等方面思考，简单地说说这些语句好在哪？

――生动的比喻、排比、引用等修辞手法形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态，以及作者的赞叹之情。

――正面描写结合侧面描写，多角度地展示舞姿的美，引发读者的想象和联想。

2、阅读过程中，有没有感到不理解的语句？

备案：

①为什么第17小节说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”？

――卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来。但是仅有“飞动”是不够的，还要心灵的完全投入，使自己也成为舞蹈的一部分，身心浑然一体，才能达到美的境界。

②第19小节中说：“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术……”为什么看了她们的舞蹈会体会到她们的文化？你感到印度文化有什么特点？

首先，艺术上的交流，能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通，所以，

观舞记课件 篇3

教学目标

知识目标

1．积累“静穆、粲然、妥帖、嗔视、叱咤风云、尽态极妍、浑身解数”等词语。

2．通过课文，从文学角度感知印度舞蹈艺术，丰富文化素养。

能力目标

1．感受文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法。

2．感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术欣赏能力。

3．揣摩文章运用语言表现艺术形象的写法。

德育目标

引导学生广泛接触吸收外国优秀文化，开阔视野，陶冶性情。

教学重点

研习精彩语句段，欣赏本文优美生动的舞蹈艺术描写。

教学难点

调动学生丰富的想象力，体悟印度舞蹈的魅力。

教学方法

1．诵读法。本文语言优美，用词丰富、比喻迭出，形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，给人以语言和舞蹈形象的双重审美享受。课堂教学应引导学生反复诵读，深入品味，提高语言感悟能力。

2．联想想象法。冰心以她高超的语言技巧，把卡拉玛姐妹优美酌舞蹈转化为生动可感的视觉形象。为深入理解、把握文意，应激发学生的丰富想象力，深人体悟形体语言的内涵。

教具准备

多媒体cai课件、投影仪、关于中国舞蹈和印度舞蹈的cd盘。

课时安排

1课时

教学设计思路

诵读感知文意，研读精彩句段。知识迁移课堂延伸，丰富素养。

教学步骤

一、导语设计

同学们，印度舞蹈艺术源远流长，可谓文艺花园中的一朵奇葩。华彩的服饰，颈的轻摇肩的微颤，传达出神奇绚丽的民族风情，给人以审美愉悦。今天，我们将在冰心生花妙笔的引领下，去感受这来自异域的飞动的神韵，共鸣于那生命与心灵的跃动和狂欢。

(板书文题、作者)

二、诵读感知

1．学生默读全文，标示段序并疏解疑难字词。

多媒体显示：

(1)注音

颦蹙 粲然 嗔视 叱咤风云

尽态极妍 雏凤 花鬘

斗薮 浑身解数 妥帖 褶裙

(2)释义

本色当行：做本行的事，成绩十分显著。

解数：旧指武术的架势，泛指手段、本事。

叱咤风云：形容威力极大。

静穆：安静庄严。

尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。

惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。

颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。

妥贴：恰当；十分合适。

2．教师感情范读全文，学生找出描写印度舞蹈特点的语句，并用一个精辟的词语进行概括。

指名学生回答，教师归结：如“深深地低头合掌”“她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢”“忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!”“莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤”等。卡拉玛姐妹表演的具有强烈宗教色彩的印度舞蹈，展示了鲜明的民族特色。可以用飞动的“美”概括。

3．学生自由诵读，批注自己喜欢的语句(段)。并在学习小组内交流。

学生批注的精彩句段有：

13段用生动优美的词语如“光艳”“秀丽”写出卡拉玛姐妹形体的美；

16段从衣饰方面写出舞蹈的美，如“细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，疾风般旋转”；

观舞记课件 篇4

教学目标：

1、掌握运用比喻、排比修辞手法和精确传神的词语表现艺术的手法。

2、理解艺术与人民群众与生活环境的关系。

教学重点：

赏析品味生动形象的语言描写。

教学难点：

艺术与人民群众的联系。

教学设计：

一、导入：

一方水土养育一方人，在《安塞腰鼓》这篇文章里，我们跟随刘成章一起用生命的激情感受了陕北人民奔放的腰鼓和蓬勃的生命力，今天，再让我们一起走入冰心的《观舞记》，去欣赏那属于异域印度的独有艺术。

二、学生默读文章。

1、说一说初读感受，用简短的语言概括这篇文章的主要内容。

2、说一说冰心笔下的舞蹈总的特点是什么？（用文中的话说---飞动的美）

三、再读课文

1、结合文前的四个假如和文中的对舞蹈的具体描写，说一说卡拉玛姐妹是从哪些方面展示自己的优美舞蹈的？

（衣饰、神态、身形）

2、卡拉玛姐妹为什么能舞出如此精妙绝伦的舞蹈呢？竟让作者无法用语言去形容了？除了衣饰、神态、身形，更重要的是什么？

（忘怀了观众，也忘怀了自己。是用心灵在舞蹈将自己融入了舞蹈，融入了舞蹈演绎的故事演绎的悲欢离合）

四、品味赏析语言

作者是如何运用语言表现了心中那飞动的美的？请你仔细从文章中找出写的精妙的语段，品一品，读一读，在文章中写下你的批语和理解。

（主要是通过排比、比喻、精确传神的语言、借用诗句）

五、拓展延伸，理解艺术的人文色彩和地域特色

1、如何理解“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深体会到印度的优美悠久的文化艺术”？

2、比较《安塞腰鼓》与《观舞记》的异同，并说说原因。

观舞记课件 篇5

教学目标

知识与技能：

1、朗读课文，积累文中大量的雅词美句

2、品味文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法

3、了解印度舞蹈的特点，感受舞蹈艺术“飞动的美”，提高艺术鉴赏能力

过程与方法：

1.以朗读法为主，充分感知语言，揣摩作者蕴含的情趣和意念，使课文内容主体化，想

象化，进而对文章内容产生真切敏锐的感受

2.引导学生自主合作质疑探究，以学生提出问题、讨论问题、解决问题、付诸实践贯穿课堂始终，并以多媒体演示辅助教学

情感、态度与价值观：

鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中吸取精神营养，开阔胸怀

学情分析：

教学重点、难点：

【教学重点】

学习作家冰心大量运用修辞手法描写视觉形象的写作手法，品味并积累雅词佳句

突破方法：充分利用多媒体的优势，采用情景渲染法创设学习氛围，以配乐、视频等激发学生的兴趣品味鉴赏文中准确的用词，生动的造句，巧妙的布局，深入体悟冰心语言的精髓，并把雅词美句积累下来

【教学难点】

通过反复吟咏作者观舞后的感受，初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力，形成自己的审美观、价值观

突破方法：以“朗读法”为主，并辅以合作探究法教学朗诵是多种感官参与的以声释义的活动，它把文字符号转化成声音，可充分感知课文中细腻的情感，动人的情境等在美读中应激发学生的丰富联想和想象力，从而初步形成学生独特的审美评价，形成自己的审美观

教法与学法导航

教学方法：情境渲染法、诵读涵咏法、合作探究法

学习方法：质疑法、品读法、圈点批注法、小组探究法、

教学准备

教师准备：认真分析学生情况，根据单元学习目标、本课内容特点，确定相应的教学目标、教学重难点、教学方法等;利用VCD、DVD搜集一些印度舞蹈、中国舞蹈资料，创设一个轻松活泼的学习情境，调动学生学习的浓厚兴趣;精心设计教案，制定课堂应急预案，找到重难点的突破口;有目的地布置学生预习，制作好多媒体课件

学生准备：预习课文，能读会写，排除字词障碍提出课文中自己难以理解的地方，积极主动地思考问题、解决问题以合作、交流、研究、讨论的方法，充分利用自己所在的学习小组的资源试着解决疑难，不能解决的留待上课时向老师请教

教学过程

一、创设情景，激情导入：

(多媒体展示印度舞蹈的录像，展示美丽，华贵的印度服饰;活力四射的印度舞蹈;神秘的印度风情，让学生产生浓郁的兴趣，很快进入状态观毕，请学生用自己的语言描述这段舞蹈)

导语：同学们，关于舞蹈，宋代词人晏几道就曾赞叹道：“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”刚才我们看到的是一段印度舞，印度舞蹈艺术源远流长，可谓文艺花园中的一朵奇葩颈的轻摇肩的微颤，传达出神奇绚丽的民族风情，给人以审美愉悦今天，我们将在冰心生花妙笔的引领下，去感受这来自异域的飞动的神韵，共鸣于那生命与心灵的跃动和狂欢(板书文题、作者)

二、初读课文，感受“飞动的美”：

1、学生自由朗读课文，标示段序并疏解疑难字词

多媒体显示：

(1)注音

颦蹙(pín cù) 粲然(càn)嗔视(chēn) 叱咤(chì zhà)风云

尽态极研(yán) 雏(chú)凤 花鬘(mán) 斗薮(sǒu)

浑身解(xiè)数妥帖(tiē) 褶裙(zhě)

(2)释义

本色当行：做本行的事，成绩十分显著

解数：旧指武术的架势，泛指手段、本事

叱咤风云：形容威力极大

静穆：安静庄严

尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来

惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈

颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子

妥贴：恰当;十分合适

2、学生找出作者描写舞蹈的段落、内容，以自己的理解朗读自己喜欢的画面，美的细节，可以边读边配上动作

3、指名朗读自己喜欢的段落、内容，其余学生点评老师作朗读指导，学生揣摩朗读技巧(语速、语调、重音、停顿等)

4、听老师朗读课文1118自然段，自己去寻找舞蹈中美的细节，美的画面，将发现的成果用“我喜欢她们的 美，你看 ”的句式表达出来

明确：可以从以下一些方面回答，理解卡拉玛姐妹舞蹈的 “飞动的美”

(1)我喜欢她们的面貌美，你看“她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出她秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛”

(2)我喜欢她们的服饰美，你看“髻上的花朵，腰间的褶裙”;

(3)我喜欢她们的舞姿美，你看“细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，疾风般旋转”;

(4)我喜欢她拉玛·拉克希曼的神态美，你看“忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒;

(5)我喜欢妹妹舞蹈的动作美，你看“颈的轻摇，肩的微颤，一阵一阵柔韧的蠕动，从右手的指尖一直传到左手的指尖”……

5、师生再次美读课文

三、品读课文，探寻语言美：

教师：刚才大家已经感受到了卡拉玛姐妹俩表演的印度舞蹈那“飞动的美”，这一感受让我们久久不忘!这都源于作者用生花妙笔来表现舞台艺术，把“视觉形象”转化为“语言形象”，让我们获得美的感受!

1、用圈点批注法就课文1118自然段中自己喜欢的语言描写进行深入探究，可以从以下几个角度展开(点击课件展示)

①我认为最妙的动词

②我认为最美的句式

③我认为最细致的观察

④我认为最妙的修辞……

2、同学之间四或六人小组合作探究、讨论交流，要求有见解、有例证

明确：此环节引导学生感受文章的语言魅力，

用词方面：“真是光艳地一闪“中”闪“用的好，好在它以人视觉上的感受写出卡拉玛美艳的形体

句式方面：“笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了”中吹起、敲起、唱起用的好，好在它们节奏渐快，语势增强

修辞方面：“我们看她忽而双眉颦蹙，……”写的好，好在排比句形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态，以及作者的赞叹之情

写法方面：蛇舞一段写的好，好在侧面描写，多角度地展示舞姿的美，引发读者的想象和联想

3、教师小结：冰心真不愧为语言大师，她用优美生动的语言把印度舞蹈写得惟妙惟肖，栩栩如生，舞美、情美、言美有机结合，汇成了一幅优美的画卷我们每个人也应善于发现美，欣赏美，创造美，做一个生活的有心人

四、研读课文，合作质疑：

教师：同学们!学习了这篇课文，对于文章内容，尤其是对一些富有深意的句子的理解，你还有什么不懂吗?请提出来，我们一同来解决

学生研读课文，质疑提问，师生交流，探究释疑

学生的疑问可能有：

(1)课文的开头“我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?”在全文中有什么作用?

(2)课文第25段四个“假如”句分别描绘了姐妹俩在舞蹈过程中的什么?排比句的运用有什么表达效果?

(3)、文章从第11段才正式叙写“观舞”经过 ，前面铺叙的文字有什么作用吗?

(4)、在写卡拉玛姐妹出场前，先写“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的”这个细节有什么用意?

(5)、文中引用白居易的两句诗起什么作用?

(6)、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”

(7)、文中说：“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解这句话?

学生交流后回答，教师只做提示：

(1)统领全篇，定下赞美的感情基调开篇点题，开宗明义

(2)四个“假如”句分别描绘了舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影

(3)铺叙表达自己欢喜激动的心情，赞美卡拉玛姐妹的舞蹈无法言状的美，为后文写舞蹈的美妙绝伦蓄势

(4)暗示了印度舞蹈具有强烈的宗教色彩，点明了卡拉玛姐妹舞蹈的背景，具有鲜明的民族特色

(5)引用白居易的诗句是为了表达作者对卡拉玛舞蹈的高度赞叹

(6)卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入了自由飞动的境界真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞

(7)艺术上的交流，能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通所有优秀的艺术家，都植根于本民族的文化土壤中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人

五、拓展延伸，描绘美

1、学生欣赏我们中国舞蹈家杨丽萍的表演的舞蹈《雀之灵》，学习冰心用优美的语言来描述自己所感受到的艺术之美

(多媒体显示：提示与要求)

A、可用文中的一个词或一句话来表达

B、可以模仿课文25段的假设句(或者模仿第7段的比喻句)写几句排比的话

C、结合课文1218段的描述，综合运用精致的形容词、动词、生动的修辞、巧妙地手法、丰富的想象写一小段文字

个人根据自己的能力与喜好选择A、B、C的一种方式来描述

2、学生展示自己的写作成果

(1)、在我看来，她在举手投足间，把孔雀的灵韵刻画得淋漓尽致她的每一个手势，每一个跳步，每一个转动都出自于对生命的喜悦在柔和的灯光、柔美的音乐包围下，舞蹈大师杨丽萍在尽情地展示她那梦幻般的舞姿比风更轻，比梦更美，比云更柔软，比幻想更动人长裙之上，星点密布，衣衫动处，飘飘欲仙我仿佛有被携去雀仙园之感，身体已不复存在，唯有灵魂浮游在缥缈的天空

(2)、优美动听的音乐瞬间响起，一只高贵的“孔雀”开始翩翩起舞“孔雀”美丽的姿态，如一朵娇嫩的蓓蕾，在阳光下绽放像一朵白云在人眼前缓缓飘过，高贵的气质让人眼睛一亮，我们立刻就被舞蹈大师杨莉萍拉入了梦幻般的舞蹈境界一阵柔韧的蠕动，时而缓慢，时而轻快，静中有动，动中有静，如风似水，修长的手指灵活的变换着孔雀的美态被刻画得淋漓尽致你已无法转开目光，一只美丽幽雅的孔雀已深深刻入了你的心里这就是美，自然，和谐，如微风拂过你的面庞

3、教师小结

刚才我们在冰心《观舞记》的引领下，从印度到中国，从现代到古典，从卡拉玛姐妹到美丽的杨丽萍，身心一次次沐浴在飞动的艺术熏陶中，充满喜悦愿植根于民族沃土中的文艺长葆芳馨，因为生活是丰富多彩的

六、作业设计

1、摘抄本文中优美的语句，积累文中引用到的古诗文

2、课外欣赏音乐《森林狂想曲》，写一段文字，将听觉用文字方式表达出来

板书展示

表现 神态美

语言美——舞蹈美 服饰美 飞动的美

面貌美

动作美

观舞记课件 篇6

教学目标

1. 了解舞蹈尤其是印度舞基本特点，提高审美能力和舞蹈欣赏能力。（内容）

2. 理解、学习作者抓住特点描写舞蹈的写作技巧。（形式）

3. 学习本课优美的语言描写与修辞手法。（语言）

一. 整体感知

1.导入：视频：印度舞蹈片段。

——学生谈观后感想，引入本课

2.释题：正标题与副标题

副标题起补充说明作用。

3.文体特点：

——记叙性散文

以记叙兼描写为主，适当加以抒情议论。

4.补充资料：

什么是舞蹈艺术？

用简明的话来说，舞蹈是一种以人体动作（肢体）为主的艺术。它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现人们的内在深层的精神世界。而在舞蹈活动中，一般都要有音乐的伴奏，要穿特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具，如果是在舞台上表演，灯光和布景也是不可缺少的。所以，也可以说舞蹈是一种综合性的动态造型艺术

5.考考你的识字量：

颦蹙 pín cù 粲然 càn 嗔视chēn

叱咤风云chì zhà 雏凤 chú 尽态极妍yán

花鬘 mán 斗薮sǒ 妥帖 t i

浑身解数 xi è 褶裙 z h e 惊鸿hóng

二. 研读课文

（一）结构研讨：

1、浏览全文，思考：文章哪一部分是写观舞的？这一部分的前

后分别写什么？分别用三个字概括这三个部分.

——观后感；观舞记；表感激。

2、一般是先写观的内容，再写感想，本文为什么先写感想？这

样有什么好处？

——突出“被感动”，铺垫蓄势，产生悬念。

（二）第一部分研讨：齐读后思考

1. 四个“假如”是什么句式？有何作用？

——排比句式。从不同的艺术角度全面赞美了该舞蹈的美。

2. “咿哑”是什么意思？用在这里有何好处？

——惊叹。口语，更有真实感，突出“被感动”。

3. 作者用哪个短语集中表达了她观舞的感受？结合舞蹈特点，

赏析这个短语。

——飞动的美。舞蹈是一种以人体动作为主的艺术。

（三） 第二部分研讨：齐读后思考

1. 如何理解“用她灵活熟练的四肢五官，来解说印度古代的优美的诗歌故事”？结合书中的语言回答。由此可见印度舞蹈怎样的明显特点？书中还有一句话与本句的意思相同，是哪一句？

——第十六、十七自然段。

印度舞蹈的明显特点是身体语言异常丰富。

“舞蹈出诗句里的离合悲欢”。

2. 画出本段里的排比句，作用如何？

——丰富多样的表情、姿态、动作演绎着故事多彩的内容，突出了舞蹈的飞动的美。

3. 作者描写蛇舞，用了什么修辞手法？作用如何？

——引用。形象准确地表现了蛇舞的柔美缠绵，更有说服力。

4. 综上所说，作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的美”的？

——动作，舞姿，服饰，外貌，神态，心灵

（四）第三部分研讨：齐读后思考

1. 为什么说：卡拉玛和拉达是“大榕树上的两条柔枝”？用书上

的话回答，用了什么修辞手法？

——第20自然段。比喻。

2. 作者为什么要感谢印度人民？

——第23自然段。

三. 探究赏析

1. 请用三个“赞美”来概括全文主旨。

——赞美舞蹈家卡拉玛姐妹，赞美印度文化，赞美印度人民的友好情谊。

2. 这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优

美的舞蹈找出你认为写得精妙的句段，细心体会，并加以仿写。

四．迁移拓展

1.本文与《安塞腰鼓》都是写舞蹈的，两文所表现的美有何不同？

——本文写的舞蹈是“飞动的美”，给人灵动、优美的享受。《安》展现的是力量的美，给人以极大的鼓舞与震撼。

2. 每个民族都有自己具有鲜明民族特色的舞蹈。下面，请学习刚

才所提到的观察方法，欣赏《千手观音》的舞蹈画面。(视频）

要求：学习文章的写法，抓住舞蹈的特点，用精致的形容词和恰

当的修辞手法来多方面来表现自己所见所思，写一段优美的文字。

指导教师点评：

本设计可谓我们在民校初中语文培训中的经典之作，也是最好的样板。第一，它鲜明地体现了语文课具有工具性和人文性的本质特点——既着力培养学生的阅读和写作能力，又兼顾了情感、态度和价值观的教育。第二，它准确地体现了我们强调的十六字教学方针，即“四步流程，设问导思，紧扣文本，瞄准中考”。第三，它精要地体现了我们倡导的新343教学法，即新课标的三个目标，四步流程（整体感知—研读课文—探究深入—拓宽迁移）和三种训练（思维，语言，迁移）。值得大家结合文本阅读好好体味，并体现到自己的教学设计中。

秋水广场作文分享

“我们每个人都会经历学习写作文的过程，因为写作可以让我们更好地感受生活的美好。就如同秋水广场作文这样的需求，我们已经为您准备好了。希望本文的内容能够给您带来一些启发，并提供一些有用的帮助！”

秋水广场作文(篇1)

我的家乡南昌有许多有名的地方，()其中最引人注目的是红谷滩的秋水广场。它位于赣江之滨，景色宜人。特别是音乐喷泉，雄伟壮观。 秋水广场一年四季真美。那儿春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天仙果飘香，冬天白雪一片，吸引了许多四面八方的游客。 清晨，秋水广场笼罩在白茫茫的薄雾之中，像被披上了一件神秘的面纱。音乐喷泉在广场中央，喷泉的喷头如出土的春笋一般，有的垂直朝天，有的倾斜成不同角度，密密麻麻挨在一块儿。 到了晚上，秋水广场成了灯的海洋，光的世界。突然，音乐响起，一条条水柱从喷头一下子冲了起来。同时，五颜六色的绚丽光彩互相交错，照在大小不一，高低不同的水柱上，金灿灿的、银亮亮的、绿茵茵的、蓝艳艳的，让人眼花缭乱。 在音乐声中，数百条水柱形成了妖娆多姿的图案。像柳树垂下绿丝条，又像海鸥一样展翅高飞，像仙女似的撒着五光十色的粉，在空中翩翩起舞，像飞龙直冲云霄……它们婀娜多姿，摇摇曳曳、晃悠悠的，姿态万千。音乐激昂时，水柱奔腾咆哮，气势雄伟。音乐轻快时，水柱细密轻盈。最壮观的是一百多米的主喷，如巨龙直冲蓝天，落下如瀑布般飞泻，引来一阵阵美好的赞叹声。 秋水广场真是美丽哇！真是有名的地方，我爱那儿。

秋水广场作文(篇2)

秋水广场位于红谷滩新区，赣江河堤，与四大名楼之一的腾王阁，隔江相望。

周围高楼林立，错落有至，宽阔的公路两旁种着许多郁郁葱葱的树，树木成行，青秀挺拔，技叶茂盛。公路上车水马龙，川流不息。花坛里盛开着五彩滨纷的.花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……，千姿百态，竞相开放，它们散着清香，随着微风飘的很远很远。

秋水广场中心的音乐灯光喷泉最引人注目了，是亚洲最大的音乐喷泉池，喷水池面积达1。2万平方米，水喷高度过128米，将近45层楼房那么高，是南昌一道亮丽的景观。喷水池喷出各种形状，时而象一群群花季的少女跳着好看的集体舞，时面象一座座光亮的水墙，时而象水龙冲向了天空，场面非常壮观，在灯光的映照下，闪闪发光，美妙极了。

看着看着我忽然觉得自己仿佛就是一滴水珠，容入到喷泉里，随着音乐跳起了优美的舞蹈，不光是我一滴，整个秋水广场的人们都沸腾起来，跳跃着，舞蹈着。

每当我来到秋水广场看音乐喷泉时，总是人山人海，热闹非凡，最后曲终人散我也恋恋不舍的回家了。

秋水广场作文(篇3)

去年国庆节的时候，妈妈带我到秋水广场游玩。秋水广场地处红谷滩新区，赣江之滨，紧邻行政中心广场，与江南名楼腾王阁隔江相望，是一座以喷泉为主题，集旅游、购物、观光为一体的大型休闲广场。

来到广场，赣江大堤上早已人山人海。大家都在着急的等待音乐喷泉。听妈妈说：“秋水广场拥有目前全亚洲最大的音乐喷泉群，喷泉射高最高为１２８米以上。”

７点５０分的时候，喷泉随着音乐的响起，广场上喷泉就像烟花一样盛开了。一道道水柱像箭一样飞向天空，以像珍珠般落入水池，溅起一朵朵美丽的水花。喷泉在次喷起，一阵凉爽的风吹过，喷泉的水汽向我们洒来，我叫妈妈带我靠近点，喷泉在一次喷出，淋了我和妈妈一身水。

啊！今天的夜晚我只用一个字来形容“爽”！

秋水广场作文(篇4)

我为大家介绍的是——秋水广场。

有人会说，秋水广场有好介绍的，不几个破喷泉吗？你是想的话，那就大错特错了。

不久前，我和家人去过一次秋水广场，还没进去，我就兴奋不已，听大人们说过秋水广场神奇的美景，还没进大门就开始幻想起来。直到妈妈叫我时，我都还没从幻想中回过神来，妈妈见我还在幻想，摇摇头说：“这孩子。”边说边把我给拉了进去。我一进去，就看见有各式各样的喷泉，有桥式喷泉、直式喷泉、彩色喷泉……

我来到了桥式喷泉，我从这头穿到那头，又从那头穿回这头，我仔细地观察这座喷泉，原来那桥式喷泉是从小桥两边喷弧形的水柱的，一道、两道、三道……无数水柱把小桥建成了一座拱形的透明小屋。又仿佛缝衣服，这边一针，那边一针，渐渐的，一件美丽的水衣就缝成了。

接着，我又来到了直式喷泉，，映入眼帘的是喷泉那高大的身影，就像“士”一样，越升越高，越升越高，再看这位“士”时，又看见两座小喷泉依偎在身边。士一倒，两座小喷泉也倒下了，仿佛是被“士”打倒了。“士”的前后还有两只小鱼在喷着水花，好像在给“士”助威，“士”看到有人在给他加油，立刻充满牛劲，拼命往上升，一点儿也不知道累。

最后，我来到了彩色喷泉那儿，她简直是个美人儿。我边看边想，难道她是“士”的妻子？我看看彩色姐姐，又看看“士”，真是好配啊。我看，“士”更有劲了，像是要好好表演一番，忽起忽落，彩色姐姐也害羞起来。我恍然大悟，原来真是一对恩爱的夫妻呀。

之后，秋水广场散场了，静寂正在吞噬着这座美丽的秋水广场，美丽的秋水广场渐渐地沉沉入睡了。到了明天又王瑞峰恶趣味凭空咳嗽澳对抗赛我大口地位。

秋水广场作文(篇5)

晚上，在灯光的照耀下，我们来到了美丽的大雁塔，无数的灯犹如满天繁星。这里一共有七个大约三十步见方的表演池（喷泉表演的地方），在连接着表演池的台阶上，围绕着一股子绳灯。我正在欣赏这近乎仙境的地方，却被一阵广播声打断了：“各位游客、居民们，音乐喷泉即将开始，请大家马上离开表演区，谢谢观看。”我和哥哥听了，在附近选了一个得天独厚的地方蹲下，等待着喷泉的开始。

“哗！”喷泉喷起来了，音乐也跟着响起来了。这是一首充满激情的乐曲，喷泉也和着音乐时而宽，时而窄，时而缓，时而急。一排排喷泉有节奏的喷着，一会儿像蜿蜒盘旋的`巨龙，一会儿像突兀森郁的山峰，一会儿像正在演奏音乐的竖琴。喷泉时高时低：高时，微风吹来，顿时抛撒万斛珍珠，落地时溅起千朵银花；低时，十分富有弹性，像一个个蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不胜收。“当！”最后一个音响了，音乐停了下来，跟着又响起了另一首音乐。这是一首抒情的音乐，喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形，一会儿变成三角形，一会儿变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，美极了！快极了！如同一个技艺高超的魔术师在变着各种好看的东西，连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼！”音乐又停了，但是停的时间不多，很快就又响起了一首《西班牙斗牛士》。这个音乐激情迸发，喷泉喷得足有20米高，在空中一飞一飞的，如飞珠滚玉一般，像一个身材很好的舞蹈家在舞动着她美丽的身姿。大雁塔上的一道紫光射过来，喷泉上仿佛起了一层紫色的烟云，似水，似云，似烟，似雾，有一种似乎神秘的感觉。后面又放了一首《秋日的私语》，我仿佛也漫步在那美丽的秋色中，好像进入了世外桃源。忽然，音乐又停了，喷泉也停了，接着，广播响了起来：“音乐喷泉到此结束，谢谢观看。”听了广播后，我才一下子如梦初醒，恋恋不舍的离开了。

啊！优美的音乐，活泼的喷泉，明亮而又美丽的灯，我永远也忘不了！

秋水广场作文(篇6)

听说秋水广场的主喷是全国最高的喷泉，我早就想去秋水广场了。今天我的愿望终于要实现了。爸爸、妈妈要带我去秋水广场了。听妈妈说，秋水广场位于赣江边，八一大桥下。

我和爸爸、妈妈刚走到秋水广场附近，就听见了美妙的音乐声。当我们走进秋水广场，只见里面人山人海的，人们都是来观看喷泉的吧！真是令我大开眼界。而喷泉好似在随着美妙的音乐跳舞，欢迎我们的到来。

当快速的音乐响起时跑泉就会出发，我每次看到跑泉时我的手脚都不听使唤了，好想跟着它跑动。如果是温柔的音乐响起，海欧喷泉就会起动，它伴随着音乐展开了翅膀飞呀、飞呀、好向要飞到世界的尽头一样。

最后，要说主喷了，它是由一首西班牙斗牛曲开始的。它随着音乐的快速节奏，先是两回事米，再是十米，然后是五十米，最后升到了一百多米。喷出来的水溅湿了很多人的衣服，前面的人都往后退，主喷，喷到中间时就像雪崩爆发一样，快完的时候则像一个冰激淋，在最后喷完时，它就像是一个棉花糖一样，真想上去咬一口。这就是我看到的秋水广场。

在回家的路上妈妈说：“南昌变化真大。”我说：“是呀！我相信多年来以后的南昌市会变成全国城市当中美丽的交点。

秋水广场作文(篇7)

今天，我为大家介绍的是——秋水广场。

我来到了桥式喷泉，我从这头穿到那头，又从那头穿回这头，我仔细地观察这座喷泉，发现原来那桥式喷泉是从小桥两边喷出来弧形的水柱形成的，一道、两道、三道……无数水柱把小桥建成了一座拱形的透明小屋。

又仿佛缝衣服，这边一针，那边一针，渐渐的，一件美丽的水衣就缝成了。我又来到了直式喷泉，首先，映入眼帘的是喷泉那高大的身影，就像一个“大力士”一样，越升越高，越升越高，再看这位“大力士”时，又看见两座小喷泉依偎在身边。大力士一倒，两座小喷泉也倒下了，仿佛是被“大力士”打倒了一般。“大力士”的前后还有两只小鱼在喷着水花，好像在给“大力士”助威，“大力士”看到有人在给他加油，立刻充满牛劲，拼命往上升，一点儿也不知道累。

来后，秋水广场散场了，静寂正在吞噬着这座美丽的秋水广场，美丽的秋水广场渐渐地沉沉入睡了。

秋水广场作文(篇8)

喷泉随着动听的音乐的节奏摆动着，有的从这一边喷向另一边，形成一架水桥；有的喷泉与另一个喷泉相互喷洒，就好似一只振翅欲飞的雄鹰；还有的从四面八方向上喷出！喷泉各式各样，数量更是数不胜数，另你眼睛应接不暇。有的人看着这美丽的景象，情不自禁地跳起了舞，即使被喷出的水淋到，也丝毫没有减弱人们的激情！音乐正在唱着，突然，悠扬的乐曲声停止，只听见“砰”的一声响，激动人心的时刻来临了——最高的喷泉，可喷达128米的喷泉，从水面上一跃而起。它好似一条巨龙，呼啸着飞上蓝天，又好像一根顶天的柱子，撑住长空。那景象特别壮观，在这一瞬间，我连忙拿下相机，拍下了这一幕！

这次经历虽然过去了一段时间，可它就像是发生在昨天一样历历在目，它也将会永远烙印在我的脑海之中！

最新竹竿舞比赛作文（系列13篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的运动会比赛作文，希望对大家有所帮助。

竹竿舞比赛作文 篇1

伴着五月的和风，我们期盼已久的我校第32届田径运动会， 已经悄悄地来到了我们的身边。

悲为喜

运动会已经拉来了帷幕。首先要进行的是男子60米预赛。我们班派出的队员是项宇晗和朱梓铭，大家怀着一颗激动的心看着比赛。到了四年组比赛的时候，全班同学都不约而同地站了起来，有的还离开了座位站到了班级的前列，可惜的是，项宇晗和朱梓铭都没有进入决赛，我们又沮丧地坐下来。到了女子60米预赛四年组的时候，徐老师说：“这次有我们班的女将费斯涵和王含斯！”我们听到之后，再一次地站了起来，因为：费斯涵是我们班女子的一号种子选手，有了她就如同有了希望！当我们看见站在起跑线上那身粉红色衣服的时候，便站起来喊：“费斯涵加油！”只听“砰”的一声枪响，费斯涵如矫兔一般冲出了起跑线，奔驰在跑道上。“加油！加油！”我们为她呐喊着。由于我们离终点比较远，所以并没有看清费斯涵最后是第几名冲到终点，所以当到她回来时，我们便围上去七嘴八舌地问道：“第几呀？”“第一！”费斯涵自豪地说道。听到这个喜讯后，大家便开心地拥抱在一起。

愉快的午餐

开运动会，当然最盼望的就是能把自己喜欢的好吃的食品带到学校来，等到中午的时候可以大吃一顿，另外还能拿自己吃的食品和别人的'进行交换，那可真是一桌正宗的满汉全席呀！是一件多么令人开心的事情呀！不过还是有人违反“纪律”的——韩震宁就是个例子：他根本不是交换，而是“乞讨”，今天数他的收获最大。

不可思议的结果

等到运动会快结束的时候，于校长开始宣布前四名的名单。虽然我们觉得不可能有我们班，但我们还是认真地收听广播：“四年组第一名四年七班，第二名四年三班，第三名四年五班……”“耶！！”我们高兴地欢呼起来。“真没想到，我们班进前三名了！”“这可是历史上的最好成绩！”“四年五班万岁！”同学们兴奋地宣讲着……另外，我们还获得了“优秀方队”“精神文明班”的荣誉称号。这次运动会我们班收获真大呀！

这就是我们期盼已久的运动会，你们想不想来看看呀！

竹竿舞比赛作文 篇2

当运动会裁判宣布："团体接力第二名是4年8班！"，我们全班高举双手欢呼鼓掌。这时，老师轻轻地走到我身边，拍拍我的肩膀説："家乐，这次请你代表全班去领奖！"，我感动得差点流泪，因为对我来说，这是一场非常难忘的运动会。

运动会前几週，我们全班天天都在烈日下练习，希望能雪耻去年团体接力倒数第二名的烂成绩。不停歇的苦练，让我们在和隔壁班的运动会前友谊赛场场皆胜，班上顿时士气大振。不料，在运动会的前两天，我突然上吐下泻，体温像微波炉的温度一样快速上升。医生诊断我得了可怕的诺罗病毒，他説我大概会拉肚子拉到手脚发软、没有力气参加接力比赛。我感到非常失落，因为我真的.很想为班上尽一份力啊！

隔天老师打电话来关心我，她説：你是我们班的强棒，一定要赶快好起来，同学们都希望看到你“出现在运动场上哦！”这些话激励了我，我告诉自己一定要想办法快速康复。我记得妈妈曾经説过：“睡觉是对抗病毒最好的药”，我除了準时吞下那些奇苦无比的药和难喝的电解水，也早早就寝、多多补眠，希望能在运动会前恢复体力。

运动会当天，我要感谢老师同学为我的祈福，让我的病情真的及时好转。我不但没有腹泻，体温也恢复正常。我高兴地来回奔跑，向妈妈证明我可以去参加比赛。妈妈建议我放弃早上的趣味竞赛，把最好的体力保留到下午。同学们知道我下午要来参加团体接力，都开心地手舞足蹈。

最令人期待又紧张的时刻终于来临，枪声一响，各班选手冲出起跑线，我们班一直遥遥领先。我接到棒后，也像旋风一样往前冲，虽然我的身体还没有完全恢复，却能把去年的强敌远远抛在后头，让我觉得不可思议。交棒完成后，我在一旁奋力地为其他队友加油，直到最后一棒冲破终点线为止。由于四年级团体接力分成两大组，不到最后一刻的颁奖时间，我们都不会知道得第几名。我怀着期待的心情，等待闭幕式的到来。

当颁奖老师把亚军锦旗交给我时，我心中充满了荣誉感，我想我永远都忘不了这一段抱病上场的团体接力，也会永远珍惜这一段与4年8班共同努力的默契和友谊。

竹竿舞比赛作文 篇3

秋风送爽，风吹得树叶唦唦响。我们迎来了学校组织的趣味运动会。今天我们带着紧张带着喜悦的心情要参加跳绳和接力跑比赛。广播播起了音乐，我们便整整齐齐站在走廊上排好队队伍走向大操场。各个运动员们严阵以待，心怦怦地跳个停。

首先，我们参与了跳绳比赛。我们班排除了实力将——严宏伟出场。裁判吹了一声口哨，严宏伟在做完踢腿运动后，便开始比赛。“1.2.3……157.158.159。”徐老师数完了宏伟跳的个数。第一轮比赛结果出来了，原本能跳两百个的严宏伟一副垂头丧气的模样。一些啦啦队员动了他的心思，便跑去拍了拍他安慰他发挥失常没关系，以后还有机会。转眼间，另外三位实力老将的成绩也出来了。计彬炜跳了190个，林晨跳了194个，徐雨铜跳了186个。接着，大家休息了一会儿。就又开始了接力跑比赛。再次随着口哨一声响，接力跑比赛开始啦！第一棒郑奥博深呼吸后，就如同一匹黑骏马飞快地在赛道上奔跑，望着领先的郑奥博，以陈温婧为首的啦啦队大喊：“郑奥博，加油！”郑奥博仿佛有了胜利的希望，直冲向万盈如。第二棒万盈如更是表现的十分完美，她犹如离弦之箭，一个箭步冲出去，一直保持着领先的位置。啦啦队员们更加兴奋了，拍手叫好，还拍手叫好，说道：“万盈如加油！”其他班的啦啦队员也不甘示弱，也帮各班的队员加油。这时，四（7）班的一个女同学突然超过了万盈如，夺得了第二棒的'第一。第三棒陈浩宇冲的时候，四（5）班应浩然掉棒了，四（6）班的阻碍到了，这些都是陈浩宇拉开距离的好机会。也许陈浩宇自己也知道，他也冲出去，和四（7）班的同学不相上下。渐渐地，四(5)、四（6）班落后了。第四棒黄炜炜全力以赴超越了四（5）班和四（6）班的同学。就这样你追我赶，你领先我落后地成了一副混乱的画面。到了我这帮时，我奋力冲刺，为后面的队只争取了几秒钟冲刺的机会。后面的林晨、徐雨铜、张博轩更是争分夺秒，最后为班级夺得了60×20接力跑的第二名。

“耶！”全班跳了起来，“我们突破了上次的成绩！”我们胜利喜悦的叫声在操场上久久回荡。

我们唱着凯旋歌回到了班级。

竹竿舞比赛作文 篇4

在阳光明媚的一天，学校举办了一场精彩的跳高比赛。同学们都兴奋不已，纷纷来到操场为选手们加油助威。

比赛现场气氛热烈，选手们个个摩拳擦掌，准备在赛场上一展身手。随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。第一位选手上场了，他深吸一口气，快速助跑，然后奋力一跃，轻松地越过了横杆。观众们纷纷鼓掌喝彩，为他的精彩表现欢呼。

接下来的选手们也都不甘示弱，他们用不同的方式挑战着高度。有的选手助跑速度极快，像离弦的箭一样冲向横杆；有的选手则步伐稳健，在起跳的瞬间爆发出强大的力量。每一次成功的跳跃都赢得了观众们的阵阵掌声，而每一次失败也都让大家为选手们捏一把汗。

看着选手们在赛场上拼搏的身影，我不禁被他们的勇气和毅力所感动。他们不怕失败，一次次地挑战自我，只为了能够超越更高的高度。这种精神也激励着我，在生活中遇到困难时，要勇敢地面对，不断地挑战自己，超越自己。

经过激烈的.角逐，最终冠军产生了。他站在领奖台上，脸上洋溢着胜利的喜悦。而其他选手们也没有因为失败而气馁，他们纷纷表示会继续努力，争取在下次比赛中取得更好的成绩。

这场跳高比赛不仅让我们看到了选手们的精彩表现，也让我们感受到了体育的魅力和精神。它将激励着我们在今后的学习和生活中，不断努力，追求卓越。

竹竿舞比赛作文 篇5

今天是我校一年一度的田径运动会。我校一共有两种类型的运动。

有的小朋友跑50米，有的跑60米，有的`跑200米，有的跑400米，有的60米接力，还有的扔沙包。跑步的有的象一阵风吹过，有的象脱兔一样嗖一下飞快地跑过了终点，扔出的沙包有的象火箭一样嗖地一下越过了最晚标准，还有的象流星唰唰唰地飞过了标准线。

运动会真热闹啊！

今天运动会开幕了，我激动万分，如果能行的话我真想跳舞！

我被安排在最前面举牌子，后面的的同学都精神抖擞的站在后面，我也不甘示弱，也很精神。到了主席台，随着一声“向左转，呼号”我们大家整齐的喊着口号：“亚特兰大，世纪盛典。亚特兰大，世纪盛典。亚特兰大，世纪盛典。”喊完了三遍，我们就走了大半圈到了自己的位置。当我们听到丁校长宣布开幕的时候，大家同时发出“耶！”的声音。

我们高兴了一阵就排队出场了。

竹竿舞比赛作文 篇6

“加油，加油！”操场上的加油声此起彼伏，一浪高过一浪。一年一度的运动会开始了。

此时，全场的目光都转向跳高架上。所有的跳高运动员都精神抖擞，神采奕奕，看他们的气势，好像要破校记录似的。志在必得。

“现在的高度是1.46”米一名女运动员紧闭双眼仿佛在做最后准备，在做最后的祈祷，突然双眼一闭，脸上写满了自信，向前冲去,她双脚一蹬,脚轻轻的.迈了过去,但命运之神并不站在她这一边,手不小心触碰了杆子,我们全场一片叹息的声音……

跳高台前只剩下李鹤同学一个人了，我们把全部的希望都寄托在她一个人身上。这时横杆已升到1.47米了，只要迈过去就能破校记录了，比去年多1厘米。“加油，李鹤，加油，我们相信你！”天公不作美，一层雾气氤氲在赛道上，还下着小雨，地面十分湿滑。比赛的哨声吹响了，良久全场才逐渐安静下来。李鹤望着前方，眼睛死死地盯着。脚步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”

她奋力一蹦,腰一弯，脚迈过去了，身体在空中划过了一道优美的弧线，“砰——！”她稳稳的站在地面上，横杆纹丝不动。脸上露出了笑容，那笑容像是暖春的阳光，明媚动人使雨天不再寒冷。一切都是那样完美，仿佛上天安排好似的。李鹤激动的泪水流了出来。

那一刻是多么令人高兴，激动，真让人难忘。

竹竿舞比赛作文 篇7

今天，我们终于迎来了期待已久的运动会。

我到了比赛现场，准备给我们班的同学加油。我先来到跳高现场，准备在这“扎营”，一睹运动员拼搏的'风采。

终于，轮到我们班王同学上场了。只见他走到起跑线前，开始先做一下热身运动，因为上次运动会王同学失误了，把横杆弄掉了，所以这回他格外小心。这时，小鸟不叫了，小草不摇了，四周十分安静。裁判一声令下，王同学冲出了起跑线。王同学边跑边用双眼紧紧地盯着横杆。从他的双眼中可以看出，他对这次跳高很有自信，坚信自己一定会赢得这次比赛。当他跑到横杆下面，猛地一跳，像小鸟一样飞过横杆。在短短的几秒内转身、上顶等动作。我想：这次我们班准赢定了。可是，这时意外发生了，王同学转身的时候，不小心左脚勾到了横杠，我的心跳猛然加速，生怕横杆掉下来。我想：完蛋了，要输了，我们班又要变成最后一名了。想到这里，我的小心脏都要弹出来了，我恨不得脚上穿上风火轮冲上前去把横杆接住。可是让我惊讶的是，横杆在上面颤抖了好几下，竟然住了。这时，王同学它稳稳地落在软软的垫子上。这一套行云流水的操作让围观的同学不禁发出了一阵欢呼声。

王同学真是我们班的争光小能手，我真为他开心！我希望我们班能多出几个像他这么优秀的人物。在下次运动会中，我也要积极报名，这样也可以展现自己的运动风采。

竹竿舞比赛作文 篇8

昨天还阴沉的天，今天一下子就放晴了。我想着，肯定是太阳公公知晓了今日是校园运动会的日子，于是特意出来为我们助势了。

明媚的阳光从天空中倾泻了下来，将我们的校园笼罩着。空阔的操场上已经聚满了人群，校园会的开幕式后，校运会中的这些比赛项目就一一开始了。

“砰！”突然一声响，原来是百米赛跑开始了。枪声一落，只见带着编号，穿着运动服的同学们瞬间就如同一阵风一样冲了出去。百米的短跑比赛在几个眨眼间就已经结束了，这是最让我们专注的比赛，我们不能分神，否则，这最后的名次，我们可就得从别人口中获得了。

校圆运动会的这天，整个校园都是沸腾的。校园的各处都充斥着加油的呐喊声，没有参加比赛的同学也倾尽了全力在为运动员们鼓气。校园运动会是全校师生都参与的一场活动。在这场活动中，每一个奔跑的人，每一个激情呐喊的人都是主角。

今天的校园里划分出了不同的比赛场所，每一项比赛的项目都占据着校园的一角。围观的`同学们将这些场地团团包围，到最后也只有那长跑比赛是无法全部包围的。

最让我们所有同学意外的是，当属于同学的运动会完成后，还来了一场老师们的比赛。各班的班主任都上场了，这场比赛有点儿特殊，老师们比赛的项目也让人意想不到。

两个老师组成一组，背靠背，中间顶着一个大气球，老师们要合作将气球完好的带去操场的另外一头。气球不能爆，也不能掉，只有符合了这两个要求，并且第一个达到的才是胜利者。老师们之间的这一场比赛让同学们更加激动了起来。

今年的校运动会是令人难忘的，这是一场有趣的运动会，也让我们意外的运动会。

竹竿舞比赛作文 篇9

9月21日，我们期盼已久的校运动会在学校田径场上进行，这次运动会的项目有跳高、跳远、100米赛跑等。因为我在五年级组运动员选拔中出了一点小意外，所以我这“老将”丢了运动员资格，我只好当“啦啦队员”的角色。

大家早早来到学校，跃跃欲试。

比赛开始了，大家各就各位，整个活动井然有序。可是天公不作美，“嘀嗒嘀嗒”偏偏在这时下起了小雨，好像跟我们开玩笑似的，但这丝毫影响不了大家的激情。一会儿，赛场上活跃起来，有的忙碌、有的紧张、有的伸腿弯腰作准备……。“现在进行的项目是100米跑，肖明第一道……”广播里传出喊话声。我的反应比肖明更快，多么希望他能拿下这个冠军，我与肖明合计以后，他作了一个“快离弦的箭”一样的动作。裁判一枪令下，肖明一马当先，我们都为他加油，为他喝彩。虽然他有些体力不支，但他还是咬紧牙关往前冲，功夫不负有心人，他夺得了第二名的.好成绩，全班同学都为他高兴。我赶紧迎上前去帮他放松一下大腿，给他补充点体力。

“现在广播跳高的成绩……”广播里传出。

最后，是最具有竞争力的4×100米接力。我们班参加的运动员有周书孟、谭麒、肖明、戴峥，分别是一、二、三、四棒。因为前三棒跑得有点慢，眼看排到了第三位。大家既紧张，又有些失望。此时，只见戴峥接过棒后箭步如飞，一下子就超过了其他几道的运动员，跑到了最前面，而且越跑越快，就像一个“飞人”。大家都为之一振，加油的声音真是“一浪高过一浪”，戴峥在我们的欢呼声中冲过了终点，取得了第一名的好成绩。

运动员出力，“啦啦队员”助威，运动会不仅是个人力量的展示，更是集体力量的体现。现在想想，我国这么多世界冠军的诞生，不仅仅只有冠军的努力，更展现了中国力量的强大。

竹竿舞比赛作文 篇10

“友谊第一，比赛第二！”清晨的第一缕阳光洒向充满活力的操场，伴随着运动员真诚的宣告，一年一度的运动会又开幕了。

似乎要配合这个好日子，太阳铆足了劲散发着它的能量，晴朗的天空万里无云。各班运动员穿着红黄相间的运动服，整齐地排列在运动场上，与四周的彩旗融为一体，一切是那么和谐美好，热烈而隆重。运动员们昂首挺胸，精神抖擞，为了比赛跃跃欲试。

场上有许多比赛，都竞争得很激烈，如跑步比赛，大家都全力以赴，好似要拼个“你死我活”。

随着比赛一项项开展，热烈的竞争气氛让同学们都激动万分，最有意思的还要数拔河比赛。因为这是集体项目，需要每一位选手全力以赴，对方选手虎视眈眈，拔河场上顿时弥漫着一股火药味。

听见哨声，所有的同学顿时犹如弹簧，双脚蹬住地面，使出全身力气，有节奏地向后拉绳子。处在我们最前面的“大块头”一马当先，只见他左臂跨在绳子外侧，反手握住绳子，右手不断向后发力，然后双手交替拉住绳子，很快额头就沁出了细密的汗珠，脸也涨成了一颗“大番茄”。但是他的脚步沉稳有力，并随着绳子的`移动一点点，缓慢后退。

我们都使出了九牛二虎之力，每后退一步便是我们向胜利靠近一步。我们的啦啦队也都挥舞着手臂，大声为我们加油。对方显然没有预料到我们的实力，我们轻松赢得了比赛。

清风拂过，带走了我们身上的疲惫，操场上的燥热也淡了几分，但是团结协作的重要性和班级的荣誉感却留在了我的心中。这是小学最后一次运动会，令我久久难忘。

竹竿舞比赛作文 篇11

星期四是个晴朗的日子，我们一年一度的运动会今天举行。全体师生都来到操场集合。

我们在老师的带领下来到操场，过一会儿，运动会正式开始，首先由王校长讲话。王校长説：“你们好，亲爱的.同学，运动会正式开始。”

在运动场上有几位同学在跑道上做热身，运动比赛正式开始了，同学们各就各位，只听一声枪响，同学们像小兔子一样，你追我赶，我们扯着嗓子大声喊“加油！加油！”。在同学们的加油声中这一轮比赛结束了。

我和王亿林参加了四百米长跑，还有二（三）班的两位同学也一起参加了这个项目的比赛，比赛前，我跃跃欲试，准备在比赛的时候跑出好的成绩。经过一番你拼我搏，第一名被二（三）班拿去了。我要在下次的比赛中夺回来。

下午我和我们班八位同学参加羊角球比赛，由于前面的同学跳的太慢，所以我们后面的同学慢下来，我在碰球当中，一直跳直线，所以我们班赢了。

今天真快乐，好想下一次也有这样的运动会。

竹竿舞比赛作文 篇12

天空中落下一滴滴小雨滴，但这毫不影响我们的心情，因为今天学校要开运动会。。

比赛的.同学们个个都精神饱满，胸有成竹。我们异常地兴奋，希望比赛早点开始。只听一声枪响，运动员们如一匹脱了缰的野马，又如一只只飞奔的猎豹，飞快地奔向了终点，我们异口同声地叫道：“加油！加油……”“我第一啦，我得第一啦！”胡浩哲边跑向教室边喊。原来预赛中他得了第一。“算给班级争了光！”蔡翰仪气喘吁吁地说，因为她在决赛中得了第二，而胡浩哲在决赛中却是倒数第二，同学们都用失败是成功之母安慰他，果真，第二次决赛他成了正数第二。接力赛原来可以得第一的，结果掉了棒，成了第三……

一项项比赛让人一下激动，一下高兴，一下又生气，一下又失望，这一次运动会让我感到惊心动魄。

竹竿舞比赛作文 篇13

上午8：30分左右，首先举行了运动会开幕式，校长宣布运动会正式开始。伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》，一千多名同学，以班为单位，列成方阵，齐步前进，走过主席台。

运动会有50米短跑、推轮胎、迎面接力、拔河、愚公移山等项目。第一个项目是男子五十米赛跑，只见运动员站在各自的起跑线上摩拳擦掌，个个弯着腰，两腿弯曲，弓着身子，两眼注视着前方，紧张的等待裁判发令。

所有的观众屏住了呼吸，终于，“刷”的一声，裁判员挥了一下发令旗，所有的运动员像离弦的箭一样冲了出去，全场顿时沸腾起来，都为自己班的同学加油鼓劲。我们也不例外，扯着嗓子高喊着运动员的名字。不好，虎虎起跑慢了一点，虽然他用尽全力猛冲，但还是没能冲上去，得了倒数第二名;但是杰杰在他们那个组中的了第一名，真让人高兴。

迎面50米接力这个项目最让我难忘，因为我参加了这个项目，我们班的起头是杰杰，然后依次是虎虎、哲哲等，我在第七棒，前面的`同学都接得很好，只是到了娟娟那里时接棒慢了一点，使我们班落后了。但这并不影响我们，后来的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊!快轮到我了，我赶紧做好准备，右腿向前弓，左腿向后蹬。为了跑得快一点，我把鞋子都脱了，光着脚板。好，接棒!我拿好棒子，用尽全力往前冲。

我当时心中只有一个意念：快!快!一定要跑在前面，决不给我们班丢脸。快到了，下一个同学已经在那儿等着接棒了。给你!下一个同学又像离弦的箭一样往前跑了。结果，我们班第一个完成。可是名次报出来后却是第二名。原来，裁判说我们少了一个人跑，扣了我们分。真冤呀!

下午的压轴项目是拔河，但是，在进行的时候，却出现了意外。八年纪的两个班刚拔起来了几秒钟，绳子就断了;然后又换了一根绳子继续比赛，也是只拔了几秒钟，绳子“啪”的一声又断了。比赛只好宣布暂停。

接下来是颁奖仪式，校长宣布比赛结束。完了后，我们就以班为单位，开始往回走。

这次运动会太有趣了，我们都好开心，这真是一次难忘的运动会啊!

广场文化活动总结

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广场文化活动总结 篇1

周末文化广场活

动方案材料系

2010-5-10

活动方案

1. 活动名称周末文化广场

2. 活动主题此次活动将以玩游戏的形式举办，旨在通过游戏锻炼大家思考问题、解决问题的能力，培养大家的团队协作精神，增进同学之间的交流，同时，丰富大家的课余生活。

3. 活动对象全系学生

4. 活动流程

1、自行车慢骑比赛

2、铺石过河比赛

3、背夹球接力比赛

5. 所需道具自行车四辆篮球若干个报纸若干张

6协助部门宣传部、安全部、监察部、体育部

7产品设置奖：每款游戏都有自己的奖品

一、二、三等奖。

8活动时间：2010年5月23日（周日上午9:00起）

9. 活动地点东区器材室前

10.活动主办单位材料工程系

文艺部2010-5-10

游戏规则

1、 自行车慢骑比赛

队伍组成：每队2人，8队16人

比赛道具自行车四辆

比赛距离 50米

比赛规则：每队提供一辆自行车

比赛距离50米

比赛采用25米接力法。即在25米距离两端各站本队两名队员，裁判发令后，从起点第一名队员起开始比赛，行进到25米处，第二名队员即开始进入比赛，直至本队第二名队员比赛完毕，以耗时最长者为胜。

注：比赛过程中不得用车闸，不得故意拖延时间，若行进过程中，脚踮地了，则每次扣除5s，得出的最终时间最长者获胜。

2、 铺石过河比赛

队伍组成每队5人参赛共4队需20人

比赛道具报纸

比赛距离 25米

比赛规则比赛距离25米

每队2张80厘米的报纸，参赛5人需站同一报纸上，把另一张报纸前移，然后5人再分别站在前移的报纸上，把空的另一张报纸前移，依次前行，所需时间最短者为胜。

注:每队5人在比赛过程中须同时站在报纸上，若队员站在报纸外移动报纸，则视为违规，会被判回原来的位置重新开始。

3、 背夹球接力比赛

队伍组成每队6人共4队需24人

比赛道具篮球

比赛距离 30米

比赛规则参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一篮球，站在起跑点后，比赛开始时，二人迅速向前侧身跑，跑到终点时（10米）将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完者为胜。

注1。所需道具由文艺部人员准备

2、比赛时需主持人2名，负责解说游戏规则和示范，

3、由宣传部负责宣传。

4比赛所需的计时员、记录员由体育部工作人员担任。

5、比赛过程中秩序的维持由督察部和安全部成员负责。

6、比赛结束后会颁发奖品。

7、活动时间2个小时左右。

活动总结

2010年5月23日上午9:00-10:40,材料工程系文艺部在东区器材室前篮球场举行了一场以“团结合作”为主题的周末文化广场活动,并取得了圆满成功。

此次活动，不仅丰富了我系学生的课余文化生活，拉近了同学之间的感情，而且在铺石过河活动中更能体现同学们之间的团结合作精神。

我部干事在此次活动中也获取了宝贵的经验，对我部日后组织类似文化活动奠定了基础，也对我部今后的各项工作起到了一定的促进作用。总的来说，活动的成功取决与以下几个方面：

（1） 在奖品方面，得到辅导员的大力支持，奖品及时到位，使活动顺利开展；

（2） 在规划方面，是由我们系主任策划，并结合其他体育委员会的意见。

（3） 在宣传方面，我们系的工作人员会通知每各班的体育委员会报名参加活动。

（4） 其他方面，赛前我系分工明确，学生会成员配合做好各项准备工作。

虽然准备工作我们做得很充分，但是在活动过程中还是出现了我们没有想到的问题，例如：铺石过河比赛中，报纸容易烂，在换报纸过程中的时间处理问题等，当时决定是按谁先到达终点用时最短为胜。本次的活动还有不足之处，但整个活动的举行在预期之中，这次活动，不但丰富了同学们的课余生活、活跃了第二课堂，给同学们提供了丰富课余生活的舞台，同时也为我们以后举行类似的活动提供了实践的经验。

广场文化活动总结 篇2

在5月14日晚上的19:30-21:00这个时间段,由我院承办的第572期周末文化广场在红河校区活动中心三楼顺利举行。

本次晚会以“狂欢party”为主题,展现了我院同学们的青春与活力,锻炼了我院两委会的同学办事沟通能力,并且为同学们提供了一个展现自己的舞台,锻炼了同学们勇气。同时,通过本次活动,让同学们感觉了大学的魅力之处,为同学和老师们建起了沟通的桥梁,在活动期间,现场欢快的气氛缓解了大家学习工作带来的疲劳。

一、活动的过程

此次周末文化广场活动前期筹备比较充足,在周广开始的一个多月之前,经过我们的努力在班级大力宣传并要求部门人员发现更具有创新意义的节目以及发现更多有此方面优秀的人员,在期间,我们征集了很多个自愿报名的节目,最后,我们多个节目中进行了第一次和第二次筛选,选取了较好的部分节目作为周广的节目。从确定晚会主题到前期准备策划,从节目第一次筛选、第二次筛选、之后的排练到最后参加演出,以及活动前期的宣传、各种道具的准备和会场的精心布置,在周广开始当天,两委会同学齐心协力,搬凳子、装扮现场、管理秩序、放**、搬道具、督促演员,到最后的打扫场地,我院两委会各个部门相互协作,尽心尽力做到最好。在晚会的过程中,演员们精彩的演出博得了在场观众的喝彩,而且我们也给演员提供了一个很舒心的环境,会帮助他们缓解紧张的情绪。

现场气氛活跃，整个周末文化广场在轻松愉快的气氛中顺利进行，得到了观众的良好反响，最终圆满结束。

二、活动形式

本次周末文化广场围绕“狂欢party”展开,有哑剧舞蹈、歌曲、小品、情景剧、相声等节目形式,为大家带来了欢乐的同时也给大家带来了很多感动,其中也有让人值得深思的东西。

三、活动效果

这次周末文化广场在我院同学们和老师们的积极配合下,还是比较成功的。在活动中,同学们大胆展示自己的才艺,锻炼了自己的胆量,同时在晚会中给大家带来了火热的舞蹈和重庆版的相声。在前期节目彩排中,我们对演员的表演做出了肯定的评价,大大的提高了他们对质检的信心,同时点出他们的不足之处,并多次给他们的节目进行彩排,整体节目质量评价较高,演出人员也从中获得了经验。

晚会期间，提前安排负责各项任务的工作人员坚守岗位，使全党有序顺利开展。下来问了**晚会的人,两种截然不同的观点,一些人觉得很精彩有看点笑点足,另外一些就觉得我们选的节目很普遍,没什么新意。但无论是哪种观点,不可否认的是,我们的这场周广确实有值得借鉴的地方。

从我们的角度来看，我们认为效果是好的。至少在我们眼里没有想到这一幕的效果是垂头丧气的，我们也应该给自己鼓励。

广场文化活动总结 篇3

６月１２日，由校团委主办，材料学院团委、学生会及大学生朝晖艺术团协办的材料学院“　”周末文化广场拉开大幕。其中，既有历届会议的优点，也有一些新的不足。次活动的优缺点总结如下。

本次周末文化广场同以往相同，邀请了我院的领导及部分老师参加。在活动主线的把握上与以往有所不同，以欢送毕业生为主线，穿插许多精彩节目，秉承“宁缺勿烂”的思想，在节目整体质量上有所提高，当然我们也保留了许多在以往周末文化广场活动中整理到的精品节目，做到了新旧交替，平稳过渡。节目形式相对较多，歌曲，现代舞，小品，相声，话剧，古典舞等同学们喜闻乐见的演出形式均在此次活动中有所亮相，得到了院领导老师们的高度赞扬，也受到了同学们的肯定。

然而整台晚会也有某些方面不算成功，甚至可以说是失败。经过院系老师的指点及全团成员的开会讨论，我们对其中的不足做如下总结：

1、 总体而言，舞台布局不合理，大舞台略显开放，送别毕业生的主题不够，

二、 个体上看，部分节目太拖，耗时过长，不够精炼，大有画蛇添足之意，

三、 后台服务的人员安排不够合理，部分节目上道具时显得手忙脚乱，灯光音响组对开关灯及**时间的把握不够准确，节目之间的衔接不够紧凑。

4、 整个晚会与观众的互动不够，使整个会场气氛过于沉闷，不够活跃。

综上，我们社团内部做了深刻讨论，并吸取了这次晚会中的不足，听取了院领导老师及评委们的意见及建议。立足在观众的角度，立足在评委老师的角度多做思考，尽可能将最具广泛欢迎的节目搬上舞台，尽可能多的给同学们的生活之余带来乐趣。我们也将在今后工作中对活动的不足之处进行警示，努力避免类似事情的再次发生，努力做到最好！

大学生朝晖艺术团

2010-6-18

广场文化活动总结 篇4

周末文化广场活

动总结院英语部落

周末文化广场总结

每年的俱乐部文化展都会成为学校一道亮丽的风景线！今年俱乐部文化展的主题是展示高职院校社团风采，构建和谐校园文化。

在各兄弟会和社会人事的参与、组织和努力下，俱乐部文化展取得了圆满成功。这次活动组织严密，内容丰富，效果明显。受到师生的高度评价。虽然文化展览的大幕已经落下，但对这一活动进行总结，检查自身的失，是有必要和必要的

社团文化展主要为晚会节目。在板块方面，我们的协会可以从文化展览的主题入手，并结合自身的特点，在选版中紧紧围绕主题，突出协会的特点。通过板块展示，让更多的同学了解协会，了解协会，喜欢协会。

在板块评论员的精彩讲解下，板块的寓意被淋漓尽致地展现出来。在庆祝的同时，我们也看到了自己的缺点。例如：

从艺术角度看，还存在一些缺陷，如字体不够美观、色彩不好等。

在晚会节目方面，负责人和演员们付出了大量的时间和精力进行排练，并对台词多次进行修整以达到更好的效果，在排练中克服重重困难（例如服装、道具、场地等）不断地进行改进。节目的表演效果很好，因为贴近校园生活，引起了广大学生的同声献唱，受到了广大师生的好评。但是节目主题没有突出此次文化展主题，节目表演缺乏一定的艺术含量等。

虽然与其他社团的节目相比，我们还有差距，但我们努力过，付出了，结果并不很重要，重要的是从过程中我们学到了很多。

从开始等筹备直到文化展的结束，整个过程都集中体现了社团发展的风貌，极大地丰富了校园文化生活为一部分有特长的会员提供了舞台，活跃了社团氛围，激发了社团空间展示了社团文化建设的成果。

本协会来看，做的到位的有以下几点：

1组织力量强大，能够充分调动干部和会员的积极性。大部分同学都能积极参与到其中，并为活动出谋划策，使活动能够顺利进行。

2. 人员调度恰当，挑选的节目的演员尽心尽力，任劳任怨，能为把节目演好而做出精心准备。板块解说员的选择很明确。

为板块获奖增添了筹码。参与出板块的干事也能做好自己分内的工作。会展的分工很明确，使协会工作在会展中有调不紊的进行。

三。团结一切可以团结的力量。本协会成员能够团结工作，共同为会展成功举办而努力。其他兄弟会和我协会的社区负责人及时给予了帮助，前来帮忙的学生也帮了不少忙。

4. 在会展当天能够拿出协会制作的电子制作品进行展览，吸引了广大同学的**，进一步宣传了协会。

总之，这次活动增强了协会的凝聚力，提高了协会的知名度，为协会的可持续和谐发展创造了条件。但也有一些不足。比如：

1事先准备不充分，导致板块开工时有些混乱。例如：

协会没有绘画人才，不能雇人，出版进度缓慢；没有好的模板设计使版面布局混乱，颜色不调；一些细小的地方没有做好使得进程举步艰难。

2分工不是很明确，小问题很多。

但是，我们相信，协会正在超前发展，我们会用协会会员的团结，坚韧的去克服困难，解决问题，实现我们共同的社团梦想。

英语部落

2009年10月20日

广场文化活动总结 篇5

近年来，广场文化活动在我国各地越来越受欢迎。广场作为城市中心的开放空间，为人们提供了互动交流的平台，也成为了展示城市文化的窗口。此次广场文化活动的举办，是为了丰富居民的文化生活，提升居民的文化素质，增强居民之间的交流和凝聚力。通过一系列的有趣活动，取得了丰硕的成果。

本次广场文化活动邀请了多家艺术团体参与表演。演出内容涵盖了舞蹈、音乐、戏剧等多种形式，为观众献上了一场视听盛宴。舞蹈团带来了精彩的现代舞表演，以独特的舞蹈动作和音乐结合，展现了年轻人的活力和激情。音乐团队演奏了一系列动人心弦的曲目，一时间将广场沉浸在音乐的海洋中。戏剧表演更是深入人心，以生动的演员形象和震撼人心的台词，将观众带入了戏剧的世界。

广场文化活动还设有文艺展览区域，展示了多种不同类型的艺术品。绘画展、摄影展和手工艺品展等各具特色，吸引了众多观众的目光。绘画展区展示了各种风格的绘画作品，从传统到现代，从写意到写实，让观众感受到了绘画艺术的魅力。摄影展则展示了各类精美摄影作品，既有大自然的壮丽景观，也有人物肖像的细腻描绘。手工艺品展区则展示了各种独具创意的手工作品，从陶瓷、玉石到木雕，无一不展现了手工艺人的精湛技艺和智慧。

广场文化活动还举办了各种有趣的互动游戏。例如，设立了文化知识竞赛区域，引导居民通过游戏来学习和了解文化知识。每个参与者都会获得一本文化知识手册，通过自主学习并参与比赛，获得知识的同时还能获得丰厚奖励。同时，活动还设有艺术创作区域，为居民提供了展示自己才艺的舞台。居民可以在这里现场创作自己的作品，并展示给大家，促进了创作的交流和分享。

小编认为，本次广场文化活动取得了很好的效果。通过丰富多彩的演出、展览和游戏，吸引了大量观众的参与和关注。活动不仅提高了居民的文化素养，也促进了居民之间的交流和互动。活动也为艺术团队和艺术爱好者提供了展示和交流的平台，激发了他们的创作热情。可以说，广场文化活动为我们的城市增添了一抹亮丽的色彩，为居民带来了无限的快乐和惊喜。

需要注意的是，在今后的广场文化活动中，我们应进一步提升组织能力和服务质量。例如，在演出和展览安排上，要更好地协调各团队之间的表演时间和区域，减少时间交叉和资源浪费。在游戏环节中，要根据参与者的不同需求和水平，设计更具挑战性和趣味性的游戏项目。只有这样，才能更好地满足广场文化活动的宗旨，为居民提供更高质量的文化娱乐体验。

小编认为，广场文化活动以多种形式和内容，丰富了城市居民的文化生活。通过演出、展览和游戏等各项活动，提升了居民的文化素养，增加了居民之间的交流和凝聚力。本次活动的成功举办，不仅得益于艺术团队和居民的积极参与，也离不开组织者的辛勤努力和无私奉献。相信在今后的广场文化活动中，我们将更好地改进和创新，为广大居民呈现更精彩的文化盛宴。

广场文化活动总结 篇6

近年来，广场文化活动在我国各地广场上的开展愈加频繁。这些活动丰富了人们的文化生活，提升了城市的文化品位，促进了广场的繁荣发展。在这篇文章中，我将结合个人经历和观察，对广场文化活动进行详细、具体且生动的总结。

广场文化活动的举办形式多种多样，覆盖了各个年龄层次的人群。在我所在的城市广场，每逢周末总会有一些精彩纷呈的文艺演出。这些演出既有民族特色鲜明的舞蹈表演，展示着中国传统文化的魅力，也有现代流行音乐演唱会，吸引着年轻人的关注。广场上还经常举办美术展览、摄影展和手工艺品展销等活动，让人们可以近距离欣赏和购买到各种各样的艺术作品。这些丰富多样的活动形式，使得广场成为了一个人们欣赏和体验艺术的绝佳场所。

广场文化活动的举办不仅让人们感受到艺术的美，还加强了社区与居民之间的联系。在这些文化活动中，我们不仅可以欣赏演出，还可以跟艺术家进行面对面的交流。这种互动式的表演形式，让观众不再是被动接受，而是成为了一种积极参与者。有一次，我参加了一场由街舞团队表演的广场舞大赛，舞台上的演员们热情洋溢，与观众互动频繁。他们的热情感染了在场所有的人，让平日里孤独的广场充满了欢声笑语。这种交流和互动不仅拉近了观众与艺术家之间的距离，也使广场成为了社区居民聚会交友的好地方。

广场文化活动的举办促进了经济的繁荣和城市形象的提升。近年来，我所在城市的广场文化活动越来越多，吸引了大量的游客前来观赏。这些游客的到来，带动了周边商业的发展，使得广场周边的商家们生意红火。除此之外，广场文化活动的成功举办也提升了城市的形象。文化活动的举办成功不仅展现了城市的文化底蕴，也向外界展示了城市的活力和繁荣。这种积极的城市形象，吸引了更多的投资和人才前来发展，带动了城市的持续发展和进步。

小编认为，广场文化活动的举办给城市和居民带来了诸多益处。它丰富了人们的文化生活，让人们近距离感受和体验艺术的美。它加强了社区与居民之间的联系，让人们在广场上建立起深厚的人际关系。它促进了经济的繁荣和城市形象的提升，为城市的发展注入了新的动力。因此，我们应该进一步加大对广场文化活动的支持，将广场打造成为一个集艺术欣赏、交流互动和社区交流为一体的多功能场所。只有这样，才能使广场文化活动真正成为城市发展和居民生活的一大亮点。

广场文化活动总结 篇7

随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，广场已经不再仅仅是市民们休闲放松的场所，也成为展示城市文化的重要窗口。为了丰富市民的文化生活，让广场成为文化交流的平台，我市在近期举办了一系列的广场文化活动。通过这些活动，不仅增进了市民之间的相互交流与了解，也推动了市民文化素质的提升。

举办了“艺术之夜”系列活动。每个周末的夜晚，广场都变身为一个绚丽的大舞台。音乐、舞蹈、戏曲等各种表演轮番上演，吸引了市民们的目光和参与。这些表演节目不仅包括了专业艺术团队的演出，也开放了舞台给业余爱好者们展示自己的才华。通过这样的形式，使得艺术真正走进大众生活，大大提升了市民对艺术的热爱，同时也为众多文化活动提供了一个展示平台。

还举办了“书香广场”活动，旨在提倡阅读和分享的文化氛围。在活动现场，摆放着各种各样的书籍，市民可以免费借阅或交换自己的书籍。还有一些文学爱好者组织了读书分享会，分享自己喜欢的书籍，推荐给其他人。这样的活动鼓励了人们多读书、读好书，也给市民提供了一个相互学习和交流的平台。

除此之外，还举办了“非遗文化展示”活动，旨在传承和保护传统文化。在广场上，摆放着各种传统手工艺品，如刺绣、剪纸、陶瓷等，市民可以近距离观摩和学习。同时，还有传统技艺的师傅现场展示制作过程，并与市民互动。通过这样的互动形式，市民们对传统文化有了更深入的了解，也增强了对传统文化的自豪感。

另外，为了让广场文化活动更具互动性，还引入了科技元素，举办了“AR体验广场”活动。在广场上设置了虚拟现实设备，市民可以通过这些设备感受到不同的场景和体验。例如，可以通过AR眼镜穿越时空，参观历史名胜；也可以通过AR游戏与朋友进行互动。这样的活动不仅满足了市民对科技的好奇心，也为他们提供了一个与科技互动、体验科技的机会。

通过近期的广场文化活动，成功地丰富了市民的文化生活，增进了市民之间的交流与了解，也推动了市民文化素质的提升。未来，将继续举办更加多样化、富有创意的广场文化活动，为市民们打造更加丰富多彩的文化盛宴。让广场不仅仅是一个休闲放松的场所，更成为展示城市文化魅力的重要窗口。

广场文化活动总结 篇8

永丰镇广场文化活动总结一.指导思想以党的十七大精神为指导,以提高社区居民综合,生活质量和社区文明程度为目的.通过整合和利用社区资源深入多种形式群众性读书演习和各类文化体育活动普及科学文化知识,形成”时时学习,处处学习,人人学习”的氛围.

促进人们的全面发展,从而达到人人娱乐健身的目的.二.立足基层,深入社区,推动广场文化的纵深发展.

几年来我市轰轰烈烈的开展广场文化活动,最大的收获是培养了一批文化人才,孕育了一种文化氛围,但广场文化活动不是文艺演出参与的人数究竟有限,而是如何让更多的群众参与进来.广场文化活动要真正进入社区,不公靠**部门引导,把活动深入到居民小区,不但要有一批文化人才,更要有社区居民群众的热情参与才行.2012年2月28日晚上在**广场举办了”永丰镇广场大家乐”大型群众文化活动.

这次活动是在社区居民积极响应和党委**,文化站以及各单位的大力支持下开展的.活动是晚上7:00的,6:

00左右的时候,广场上柔和的**响起,人头赞动.晚上7:00活动准时拉开序幕,在柔和的**声中,永丰镇的党委书记,镇长等多位领导依次出场来到活动现场,首先是永丰镇党委书记邱小玲同志代表永丰镇党委**对本次活动致开幕词.

活动现场被一片欢乐,温暖的氛围所包围.随后节目表演开始,首先是一场腰鼓队上场表演,该节目的表演打出了,跳出了永丰镇的历史风韵,文化底韵和社区居民的文化娱乐心声.随着演唱《北京有个金太阳》,《社会主义好》,《最美的歌唱给妈妈听》.

《学习雷锋好榜样》及《没有共产党就没有新中国》等一首首经典红色歌曲把本次活动带入了高潮,围观的群众也越来越多,我们还请到了忠县电视台的记者对本次活动进行现场拍摄和采访.并在忠县电视台新闻栏目中报道. 最后在社区居民,原兽医站站长乐清泉同志的首《父亲》的优美而柔和的**声中悄然落下唯幕,历时2个半小时,取得了圆满成功.

三,缺点和不足针对广场文化活动经费紧张,场地有限,人员不多等一系列问题,我们要充公调动社区,企事业单位开展广场文化活动的积极性,拓宽社会参与面.将广场文化活动与企业宣传相结合起来,让我们的广场文化活动真正朝着社会化,大众化和艺术化的方向发展,以达到人人参与到广场文化活动的目的.

广场文化活动总结 篇9

自从旅游文化广场开放以来，每年都会举办各种形式的活动，吸引了来自世界各地的游客。作为广场管理团队的一员，我有幸参与了今年的旅游文化广场活动，并要为大家进行总结。

今年的旅游文化广场活动历时一个月，分为三个阶段进行。第一阶段是开幕仪式，我们邀请了当地知名的文化艺术家集体表演，为广场带来了一场精彩绝伦的文艺大餐。各种传统文化元素被巧妙地融入到表演中，让游客们感受到了浓厚的地方文化氛围。此外，我们还组织了一场特色手工艺品展览，展示了本地区独特的手工艺品，受到了游客们的热烈欢迎。

第二阶段是主题展览，今年我们选择了“世界美食之旅”作为主题。我们邀请了几个国家的代表团，每个代表团都搭建了展台，展示了自己国家的传统美食。游客们可以在一个广场内品尝到来自世界各地的美食，这种跨文化交流的活动受到了游客们的广泛关注。此外，我们还邀请了国际知名厨师进行烹饪表演，向游客展示了各个国家的独特烹饪技巧和饮食文化。这一系列活动大大提升了广场的知名度和热度，吸引了更多的游客前来参观。

第三阶段是文化交流展演。我们邀请了多个国家的艺术团体进行演出，包括舞蹈、音乐、戏剧等多个艺术形式。这些演出不仅展示了各国艺术家的才华，也架起了友谊的桥梁，促进了不同文化之间的交流和理解。此外，我们还举办了一场传统服装秀，穿着不同国家的传统服装的模特走上了T型台，展示了各个国家的传统服饰的多样性和魅力。这样独特的活动形式吸引了众多游客的关注，为广场增添了无限风采。

通过这一系列的活动，旅游文化广场不仅成功地丰富了游客们的休闲娱乐方式，也提升了广场的知名度和美誉度。同时，这些活动也为当地文化艺术家提供了一个展示自己才华的平台，为文化产业的发展做出了贡献。通过与各个国家的代表团的合作，我们也促进了不同文化之间的交流和友谊。我们相信，这些活动将会为旅游文化广场带来更加广阔的发展空间。

总而言之，今年的旅游文化广场活动不仅给游客们带来了丰富多样的娱乐体验，也为文化艺术家和相关企业提供了一个展示自己才华的平台。通过这些活动，我们促进了文化之间的交流和理解，为旅游文化广场的发展注入了新的动力。我们相信，在未来的日子里，旅游文化广场会变得越来越繁荣，吸引更多的游客前来体验我们独特的文化魅力。

广场文化活动总结 篇10

广场作为一个城市的繁华地带，常常成为丰富多样的文化活动的舞台。在过去的一段时间里，我参加了多次广场文化活动，其中一个我觉得印象最深刻的是一场音乐节。

这场音乐节在一个大型的广场上举行，整个广场被布置得热闹而温馨。入口处挂满了五颜六色的气球和标语，欢迎着热情的观众们。经过数条绚丽多彩的舞台，我来到了主舞台前的空地上。

音乐节开始了，首先上场的是一支当地的乐队。他们演奏了一些流行的摇滚曲目，吸引了很多观众前来观看。乐队成员们充满激情地弹奏着各自的乐器，舞台上的灯光闪烁，整个广场瞬间充满了活力和音乐的魅力。观众们跟着音乐的节奏摇摆舞动，现场气氛热烈而欢乐。

接下来的表演更加多样化，有舞蹈、魔术、歌曲翻唱等等。一支街舞团队的表演特别引人注目，他们身穿统一的服装，在广场上展现出高超的舞技和完美的配合。他们的舞姿在灯光的映射下，变得更加酷炫和迷人。观众们纷纷拿出手中的相机拍摄，惊叹着这些年轻人的才华。

在音乐节的中间，有一个互动环节，让观众们参与进来。主持人邀请了几个志愿者上台，他们以不同的方式进行才艺展示。有的唱歌，有的做魔术，有的跳舞，每个人都有独特的特长。观众们纷纷为这些表演者鼓掌呐喊，给予他们热烈的掌声和支持。

音乐节的尾声是一场大型的乐队演出。数十名乐手在主舞台上热情地演奏着各种乐器，奏出了激昂的旋律。他们的合奏犹如一股强大的音乐风暴，将整个广场席卷而过。观众们欣赏着这场壮观的音乐盛宴，既感受到了音乐的力量，也被饱满的节奏所感染。

音乐节结束后，我留在广场上多看了一会儿。人们在欢笑声中离去，但仍感觉到那种欢乐和互动的氛围。广场上留下了许多道道的足迹，记录了这场文化活动的热闹和美好。这次音乐节不仅让我享受了美妙的音乐和表演，也让我感受到了文化活动的魅力。

通过这次广场文化活动，我深刻体会到了文化的力量和人们对于艺术的热爱。音乐和舞蹈不仅仅是娱乐，更是一种情感的表达和交流方式。在广场上，人们可以尽情释放自己的激情和欢乐，与他人共同分享美妙的时刻。广场文化活动为城市注入了一股生机和活力，使人们的生活更加丰富多彩。

广场文化活动的成功举办离不开组织者的辛勤努力和观众的积极参与。他们用心策划各种精彩的演出，营造了良好的氛围和环境。观众们踊跃参与并为演出者们鼓劲助威，为整个文化活动锦上添花。正是因为有了这些人们的付出和参与，广场文化活动才能取得如此成功的成果。

小编认为，广场文化活动给城市带来了欢乐和活力，让人们在音乐的翅膀下尽情飞翔。我从这次音乐节中深深感受到了音乐的魅力和文化活动的价值。希望未来还能有更多的广场文化活动，让人们在城市的广场上共同创造美好的回忆。

广场文化活动总结 篇11

近日，市民广场举行的一系列文化活动圆满落下帷幕。这一系列精彩纷呈的活动不仅为市民提供了一个展示自我、放松身心的平台，也丰富了广场文化的内涵。以下将对这些文化活动进行详细总结。

首先是精彩的音乐表演。各类乐队、歌手相继登台，为观众们带来了一场场精彩绝伦的音乐盛宴。不论是摇滚、流行还是古典，每一次演出都让观众们陶醉其中。演唱者们以自己的声音征服了观众的心灵，他们的表演唤起了观众们潜藏已久的情感，带给大家一种舒畅的感受。

其次是精美的艺术展览。广场举办了一场以摄影为主题的大型展览。参展的摄影作品取材广泛，有大自然的风光，有人文的情感，有背后故事的纪实……每一张图片都独具特色，展现了艺术家们锐利的眼光和独到的触动。观众们穿行于展览中，仿佛置身于一个个画面里，感受到了意境与情感的交融。

其次是精心策划的传统文化表演。舞龙舞狮、踩高跷、传统乐器演奏等一系列表演充满了浓厚的中国传统文化气息。表演者们身着传统服饰，身手矫健，展现出优雅的动作和协调的舞姿。观众们带上面具，参与到表演中，尽情感受中华传统文化的魅力。

再次是互动的亲子活动。广场设置了一系列适合儿童参与的游戏和互动项目，让家长和孩子们共同参与其中。猜谜语、拼字、绘画……丰富多样的游戏项目，不仅让孩子们增长了知识，培养了动手能力，还加深了家庭成员间的亲子关系。

还有丰富多彩的手工艺品展销。市民广场特地邀请了一些手工艺品制作的大师前来展示和销售他们的作品。观众们得以亲手触摸、品味每一件作品的独特魅力。同时，可以与艺术家们交流，了解他们创作的灵感来自何处，体验手工艺品的制作过程。这不仅是一次艺术的盛会，也是一次触摸灵魂的旅程。

通过这一系列广场文化活动，不仅展现了市民的艺术天赋，也激发了大家对艺术的热情。此次活动的成功举办，离不开市民广场管理团队的辛勤付出和各个参与者的共同努力。在未来，我们有理由相信，广场文化活动将会越来越受到市民的欢迎，成为我们生活中不可或缺的一部分。

小编认为，广场文化活动通过不同形式的文化展示和互动，丰富了市民的精神生活，拉近了人与人之间的距离，也为居民提供了一个展示自己、发掘自我的平台。这是一次展示人类文明与进步的盛会，也是一次弘扬国内文化的盛宴。希望广场文化活动能够在未来得到更多的关注和支持，继续为市民们带来更多的精彩和快乐。

广场文化活动总结 篇12

近日，本市旅游文化广场举办了一场规模盛大的活动，吸引了众多市民和游客的关注。活动以丰富多样的内容和精心策划的安排，为参与者带来了一场文化盛宴。以下将详细介绍本次活动的过程和成果。

活动于早晨开始，广场被布置得热闹非凡。首先是精彩纷呈的开幕式，包括了舞狮、舞龙、唱歌等传统表演，将现场气氛推向高潮。随后，各个展区开放，展示着来自不同地区的文化特色。参观者可以在这里一睹各地的工艺品、特产等，感受到了中国传统文化的丰富多样。

与此同时，一系列互动游戏也吸引了大批游客的参与。比如，“猜灯谜”环节，来参与的人们可以在猜对之后领取奖品，增加了参与性。还有“插秧比赛”和“传统舞蹈学习”等互动环节，不仅让参与者了解到了传统文化的魅力，也为他们带来了欢乐和愉悦的体验。

还有一项备受欢迎的环节是表演节目。各类文艺团体以及学校的文艺社团都为观众带来了激动人心的表演，包括武术、舞蹈、音乐等。观众们纷纷为这些精彩的演出鼓掌喝彩，活动现场充满了欢声笑语。

在展区中，还设有美食摊位，让人们品尝到各个地方的特色美食。各种美食琳琅满目，包括麻辣烫、小吃、烧烤等等，满足了不同人的口味需求，也为他们提供了一种追寻传统美味的机会。

此次活动的成功离不开多方的支持。一方面，广场的布置和活动的策划都经过了精心的设计和统筹，为活动的顺利进行提供了保障。另一方面，活动得到了媒体的大力宣传，引来了大批游客的踊跃参与。此外，许多商家也积极参与活动，为观众提供了优惠的购物福利。

总的来说，本次旅游文化广场活动以其丰富多样的内容和精心策划的安排，为人们带来了一场精彩的文化盛宴。不仅展示了本地区和其他地方的文化特色，还为参与者提供了一系列丰富的互动游戏和表演节目，使人们更加了解和喜爱传统文化。通过这次活动，不仅促进了当地旅游业的发展，也提高了市民和游客对传统文化的认可度和参与度。相信未来，本市旅游文化广场将会举办更多类似的活动，进一步推进文化旅游的发展。

盛世欢歌开场舞报幕词

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的社会中，主持人的需求越来越高，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的舞蹈节目主持词串词范文，希望对大家有所帮助。

盛世欢歌开场舞报幕词 篇1

王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。

刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。

王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

孔：走进春天，走进蓬勃的期望，我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代，世界在我们面前灿烂的舒展开来，请欣赏杂技《流星 》

舞蹈《彩云之南》做准备

王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。

刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。

王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。

刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？

下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢迎！杂技《立绳》做准备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，魔术做准备。

刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的.这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。

王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。

孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏！舞蹈《Dhoom.Dhoom》做准备。

王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《dhoom.dhoom》！

盛世欢歌开场舞报幕词 篇2

序：舞蹈《我们是共产主义xxx人》

（男女主持人带小主持走上台）

女：各位宾客、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：大家晚上好！（掌声）

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的抱负随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们生长的宾客。为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）

女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏发蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜场合排场——不仅有雄厚的群众根蒂根基，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当年的丑小鸭，如今已生长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化流动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永久不变的寻求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女：辛勤的园丁叫醒沉睡的`种子，浇开朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家协会的动员下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈流动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。

女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱负。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术本质测试考级，过级率100%。

女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别唯一的优秀。是不是特欢腾？

王：嗯，当然欢腾了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

男：（面向台下观众）从王xx这身漂亮的衣饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗？

（台下呼应后，面向王）还是请自己报一下节目吧。

王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。

女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞！

结束语：

女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女：今晚演出到此结束。

（合）祝大家晚安，再见！

盛世欢歌开场舞报幕词 篇3

A：舞动青春

B：放飞梦想

A：尊敬的各位领导各位来宾

B：亲爱的老师同学们大家

AB：晚上好

A：跳跃的音符演奏着青春活力

B：动感的舞姿展示着青春风采

A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由黄冈职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在那里隆重举行

B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都用心筹备，投入了超多的人力、财力、物力来支持这项活动

A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的职责感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采

A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢让我们拭目以待

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

B：此刻，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队；第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答；第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩

A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：

舞蹈资料健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分；舞蹈编排连贯完整2分；表演者动作协调流畅2分；舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分；服装造型能展现出良好的舞美效果2分。同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名

下面，请允许我宣布黄冈职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛此刻开始

首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面透过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请

B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请

A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请

B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请

A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请

B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演，无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋，品醋，懂醋，恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请

A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请

B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请

A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的.音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请

B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的构成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请

A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请

B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井感情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请

A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》

B：十分好听一首歌曲阿，感谢她的精彩演唱。接下来阿，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请

A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队能够成功晋级呢下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：

好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛

B：大家也看到了阿，此刻留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后必须也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事好的，感谢他的发自肺腑之言，期望他们以后能够继续坚持自己的梦想

A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们

下面让我们进入这天的第二环节。第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场

B：（上场之后）有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组好的，此刻请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备

A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答

B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答

（同上）

A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演资料与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请

下面有请A2领队

.....

B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到那里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》

好的，感谢他们精彩的表演，看得出来阿，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来阿，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场

A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢此刻就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：

B：获得本次大赛的二等奖是

A：好的，我想不用说大家都就应明白获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，此刻让我们一起来喊出他们的名字

是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是

B：接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是

A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好

B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到那里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。

A：再见

盛世欢歌开场舞报幕词 篇4

主持人A：热热闹闹过新年，红红火火大拜年，

主持人B：开开心心庆元旦，高高兴兴迎狗年。

主持人A：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。

主持人B：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。

主持人A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。

主持人B：让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。

主持人A：圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《MYOHMY》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。

主持人B：抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。

主持人A：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!

主持人B：我来给大家讲个故事吧

主持人A：好啊，我们洗耳恭听。

主持人B：蜗牛背着那重重的壳，一步一步地往上爬，树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟还早得很啦，现在你上来干什么?黄鹂鸟请你不要笑，等我爬上来它就成熟了。呃，你知道这是什么歌曲吗?

主持人A：哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。

主持人B：是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。

(这里写出小班老师的付出与辛苦)

主持人A：刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗?

主持人B：有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有无穷的吸引力;有一种舞蹈，它能和椅子做游戏。

主持人A：小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。

主持人A：接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。

主持人A：它开得那么灿烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的;抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间，让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。

主持人A：看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱，倍儿爽呢?

小小的我，小小的爱，有爸爸妈妈的爱包围着我们，我们很开心，很快乐，我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有崎岖的路，但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐!让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。

主持人B：接下来为大家献上的`是安塞腰鼓。安塞腰鼓名扬天下，六十周年庆典上，安塞千人腰鼓走进北京一展风采。

主持人A：打腰鼓，扭秧歌，欢度国庆佳节。为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术，弘扬陕北腰鼓的无限魅力。

主持人B：下面就让我们一同去感受一下腰鼓给我们带来的视觉享受吧!请欣赏节目《腰鼓舞》

主持人A：在欣赏完朝气蓬勃的腰鼓舞后我们是否应继续这火热的心情呢?

请跳舞蹈《礼》宝妈们做好准备。

主持人A：礼从笑中来,

主持人B：礼从爱中来,

主持人A：礼从心中来,

主持人B：礼从爱中来,

主持人A：礼仪是人们在生活和社会交往的过程中约定俗成的行为方式，人们可以根据各式各样的`礼仪规范，正确把握与外界人际交往的尺度，合理地处理好人与人之间的关系。

主持人B：如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往的过程中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

主持人A：那么下面就有请我们的宝妈们为我们带来礼仪表演，掌声有请!《礼》请中(2)班的小朋友做好准备。

主持人B：非常感谢这些美女妈妈们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

主持人A：每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察，有的想当老师，有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢?

主持人B：请欣赏中(2)班小朋友给大家带来的舞蹈《圈圈乐》

主持人A：非洲鼓

主持人B：鼓在古代是一种激励士气的乐器，它往往代表的是生命的激情，它往往可以带动我们体内沸腾的热血，走向更美好的明天，让我们在这里，舞出青春，舞出奇迹，请欣赏由小鼓手们为大家带来的《蝴蝶泉边》

主持人A：哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?

主持人B：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!

主持人A：不是，不是我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。

主持人B：哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。

主持人A：是的，三句半每段内容有三长句一半句。

主持人B：一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。

主持人A：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。

主持人B：有请中(2)班小朋友为我们带来《三句半》表演

主持人A：孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧

主持人B：123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分，这五个音符，就是我们常说的“五音”，相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中，五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说，他的歌里，总是充满着宫商角徵羽的风韵。

主持人A：下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》

主持人B：非洲鼓《宝贝宝贝》做好准备

主持人A：宝贝宝贝非常感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

主持人B：跳跃的音符，演奏者青春的活力：动感的舞姿，展示新的生机。

青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长，是展现每个人个性的标志，就让我们，用澎湃的激情来追随流行的身影。

下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《NONONO》

主持人A：架子鼓的介绍：

主持人A：架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，又称爵士鼓B架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器，在长期的演奏过程中，形成一套固定的节奏类型，如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷强烈、架子鼓对于左右脑的开发，肢体的协调性方面都有很大帮助。鼓不仅有强烈的节奏。接下来请现场的朋友们做好准备，让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的宝贝们带来精彩的架子鼓表演。

主持人B：音乐，是一种跳跃的音符，

主持人A：音乐是一种快乐的心情。

主持人B：音乐是一个梦想的表达

主持人A：音乐是一段美好的回忆

主持人B：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。

主持人B：请欣赏《歌曲串烧》，掌声有请。

主持人A：锣鼓喧天，敲响明天的美好;张灯结彩，透出节日的喜庆;载歌载舞，跳出心中的喜悦;阖家欢乐，笑出人生的幸福。

主持人B：红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀。

主持人A：带着激情，让我们一起走进喜庆、美好、温暖，和谐的红灯笼世界。请欣赏全体老师为大家带来的舞蹈《张灯结彩》

元旦晚会闭幕词

主持人A：欢乐的时光总是这么短暂

主持人B：团聚的日子特别让人难忘

主持人A：今天，我们欢歌笑语

主持人B：明天，我们畅想未来

主持人A：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

主持人B：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

主持人A：各位来宾，小朋友们，红太阳实验幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!

合：让我们明年再见!

盛世欢歌开场舞报幕词 篇5

主持:xx xx

开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”

一、开场白

(男)我的祖国，在那古老、神奇的东方，夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;

(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启新中国崭新的时代。 (女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国60周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式

(女)接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是 ，有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式

(女)飘扬的五星红旗承载中华民族的梦想,聚集中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始)

(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)

七、舞蹈演出前的引语

(女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:春的萌动

(男)盼望着，盼望着，东风来，春天的脚步近。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:夏的热情

(男)艳阳高照，知鸣叫，热情的夏日来到。 (女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

十、第三篇章:秋的收获

(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。 (男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧!

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

(男)我们用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。 (女)我们用心去寻找生活的光华，未来的世界属于你和我! (男)走过崎岖，走过坎坷，我们并肩走过六十年;

(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

(全体合唱《歌唱祖国》)

十二、结束语

(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩; (女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界; (女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。 (男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。 (合)祝大家晚安!

盛世欢歌开场舞报幕词 篇6

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xxx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的.舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。

接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

盛世欢歌开场舞报幕词 篇7

男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。

女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。

男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。

女1：尊敬的各位领导，各位来宾。

男1：亲爱的老师们，同学们，大家

合：晚上好。

女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。

男2：我是主持人xx。

女1：我是主持人xx。

男1：我是主持人xx。

男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。

女2：辉煌的xxxx带给我们太多的'感动和欣喜。

男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。

女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。

男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。

女2：下面我宣布，x学院20xx年元旦晚会，现在开始。

盛世欢歌开场舞报幕词 篇8

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：

合：新年好！

甲：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅；

乙：马去雄风在，羊来福气生！

丙：时光的小马车从日历上飞驰而过

甲：飘扬的小雪花舞动着新年的信息

丙：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想

甲：新的一年，我们温馨和谐，收获希望！

乙：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此，我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

甲：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念；激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

乙：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员！

丙：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。

甲：舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市唯一的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官，获得优异的成绩！

乙：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的`成绩向家长和老师交一份答卷。

舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合：现在开始！

乙：1、首先有请小学员们集体亮相，为我们演绎最火爆的舞蹈《小苹果》

丙：2、街舞爵士舞是近年新开设的培训项目，音乐动感十足，舞姿时尚帅气，请欣赏街舞《开心一族》

乙：3、三国时期著名文学家曹植在《洛神赋》中用华美的辞采描绘了一位美丽绝伦的女神形象，此刻有一群洛水神女飞临我们的舞台，用中国古典舞特有的韵味表现那“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”的风采。请欣赏成人学员带来的《惊鸿舞》

甲：4、维吾尔族民间舞蹈是中国舞的重要组成部分，音乐热烈欢快，舞姿优美奔放，充满了浓郁的生活气息，请欣赏四级班同学表演的《掀起了你的盖头来》

乙：5、老鼠在生活中可不太讨人喜欢，但五级班的同学要挑战高难度，表现老鼠的机智、灵活，相信看了下面这个节目，大家一定会爱上这群酷感十足的《LL酷鼠》！

甲：6、接下来，我们将要欣赏到杨寨和长岭分校区同学们的表演。初次登台的他们，也许舞姿还显得有些稚嫩，但从此他们的心中就装下了尽情展现美的舞台，种下了舞者的梦，让我们用热烈的掌声请出舞蹈《左手右手》！

乙：7、都市的快节奏生活使父母和孩子共享天伦之乐的时间越来越少。然而20xx年的暑假，一档亲子真人秀节目风靡全国，展示出一部生活教育的百科全书，大家知道是什么节目吗？今天，二级班的同学们要和电视里的萌娃PK一下，看看谁更能干谁更萌！让我们一起用歌声请出她们：“老爸、老爸，我们去哪里啊······”

丙：8、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一片纯洁的雪绒花，飘扬在艺术的天空，旋转出最动人的舞姿，请欣赏杨寨班的舞蹈《雪绒花》

甲：9、瑜伽是将身体、心灵与精神和谐统一的运动方式，许多人都喜欢在紧张的工作之余，利用瑜伽锻炼来修身养性、愉悦心情。有请成人班的学员展示《重回梦之园》。

乙：10、问大家个问题，狼和兔子谁更厉害？

（众：那还用说，当然是大灰狼了。）

是嘛？那可不一定，虽然在体格上，狼更高大强壮，但我们的小兔子可聪明着呢。看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道兔子的厉害了！

乙：11、她们舞动芳菲原野，采集怒放的生命；她们仰望蓝天白云，放飞希望的风筝；她们遨游湖清水秀，孕育着绿色的畅想，她们是舞之灵艺术中心的《绿色精灵》！

乙：12、快乐因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬间迸发，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏三级班表演的《快乐畅想》

甲：13、大家一定了解《大长今》这部戏吧，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。当主题曲《希望》伴随着优美的朝鲜族舞蹈再次唱响，同学们，我们一起想想该为实现理想做什么？

丙：14、（闭幕）在舞之灵大家庭中，快乐不停酝酿，希望悄悄生长，小伙伴们，让我们向快乐出发别害怕，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，一起来吧！

15、闭幕

结束语：

甲：亲爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动；

乙：亲爱的爸爸妈妈，感谢您，陪伴我们的快乐童年；

丙：亲爱的伙伴们，感谢你与我们共同成长、共同舞蹈！

乙：亲爱的舞之灵，感谢您为我们的童年添上最美的回忆、最灿烂的一笔！朋友们，“舞之灵艺术中心20xx年汇报表演”

合：到此结束。

乙：各位家长朋友，20xx年报名工作已开始启动，xx月xx日正式上课。谢谢大家的配合和理解。

祝大家——合：新年快乐！再见！

盛世欢歌开场舞报幕词 篇9

徐佳怡：我们是夜空中最闪亮星星，下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者：何朋霖

徐佳怡：你从哪里来，编织了许多美丽的童话，下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》，表演者，刘静心

谢谢刘静心的'歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜

何朋霖：我们热情奔放，我们快乐飞扬

郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆

马子翔：孙慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者：黄宇晨

郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》

表演者：徐晨可

何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的.历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》

马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧

盛世欢歌开场舞报幕词 篇10

大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐！

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。

茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。

优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。

下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。

今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。

跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。

童年的`梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。

我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。

舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏xx市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。

蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。

月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。

美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊！请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。

敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。

放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好！

最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐！

联欢会到此结束！谢谢大家！

盛世欢歌开场舞报幕词 篇11

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友们

合：大家——上—午—好！

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合：六一儿童节！

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布xx小学xx班六一儿童节联欢会现在开始！

男：首先欢迎xx老师致辞。

(1)

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

(2)

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏xx、xx的.电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请！

(3)

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！

女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是xx的《merrychristmas》

男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》

合：大家掌声欢迎！

男：今天，这里是你的舞台

女：今天，这里是你的天地

男：今天的歌声这样的动听

女：今天的舞蹈这样的优美

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

女：xx学校xx班六一联欢会xxxx

合：到此结束！

合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐！

盛世欢歌开场舞报幕词 篇12

男：各位来宾，各位家长，

女：亲爱的小朋友们，大朋友们：

合：大家晚上好！

男：你是一位远古的精灵，踏着历史的节拍，款款地向我们走来，

女：你是一条敦煌的彩练，和着编钟的乐曲，翩翩地向我们走来。

男：你如此眷恋这一方土地，不由在我们的身边驻足，

女：你如此偏爱这一群天使，深情倾洒舞蹈的甘露。

男：于是，我们心中亮起一束飞天的灵光，

女：于是，我们耳边响起一串跳宕的音符。

男：十二年的岁月，蹒跚的步履变得矫健，

女：十二年的`光阴，璀璨的明星更加夺目。

男：今天，在这绚丽的舞台，我们共同瞩目飞天的精彩，展望明天的征途。

女：为迎接xx胜利召开，由xx主办、xx舞蹈中心承办的“我心飞翔”大型舞蹈晚会”

合：现在开始！

天安门广场课件

我们在上学时也会去读一些范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“天安门广场课件”，仅供参考，欢迎大家阅读。

天安门广场课件 篇1

xx年的暑假曾去过北京，天安门广场是旅游的第一站。上这课等于带着孩子们重游广场一番。课前让孩子们搜集有关天安门的资料，并把有条件上网的学生带来的资料放在班级的知识角，让孩子们对天安门有了初步的认识，知道了这三个字的含义，对天安门产生向往。课堂上当我绘声绘色地把当年旅游的所见所闻介绍给他们的时候，孩子们听得津津有味。特别是我告诉他们天安门广场总面积约44万平方米，中心干道可同时通过120列游行队伍，可容纳100万人游行集会时，孩子们不住地惊叹。

课文的二三两段按方位顺序介绍了天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、博物馆及人民大会堂。学习这部分内容时我先让学生找出表示方位的词，再想想这有什么建筑物。科学课上孩子们已对上北下南，左西右东较熟悉了，所以讲解完毕大部分学生能准确完成课后习题4。只有个别学生读了东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。不知哪个在东，哪个在西。我让这些学生反复读句子，最后解决了这个不是问题的问题。还好，答案是他们自己读出来的。

本课所描绘的意境挺美的，但仅靠文中的文字介绍，学生的感悟是不会太真切。其实，现实生活中类似的画面学生并不陌生，只要去激活，去运用，它就能帮助学生理解。在教学课文第三段时，为了使学生能感受到天安门城楼的雄伟壮丽，我引导学生回忆电视上看到过天安门城楼。学生通过回忆，基本能把自己印象中的天安门城楼详细地描述下来。在讲到天安门城楼的升旗仪式时，我让孩子们回忆上课前特地布置他们看的有关升旗仪式的画面，学生体会到它的庄严，隆重。再让学生联系每个星期一学校的升旗仪式，找出差距。（学校的升旗仪式学生的表现确实不怎么样，又上成政治课了。）

新课结束后我喜欢让孩子们谈谈自己学完课文的感受，晕的是我发现孩子们不会感受了。是不是我的问题出现了问题，思考中。

天安门广场课件 篇2

教学要求：

1、学习课文，理解课文内容，了解升旗仪式的过程，理解我的所想所感，体会我爱祖国、爱国旗的思想感情，激发学生热爱祖国的情感。

2、能联系上下文理解句子意思。

3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落

教学重点、难点：理解本课含义较深的句子，体会感情。

设计思想：这篇课文通过我的所见所闻，记叙了天安门广场庄严的升国旗仪式，写出了我的联想，表达了我爱国旗、爱祖国的情感。教学中，我运用音乐、图像等形式为学生创设情景，在学习中学会质疑、解疑并运用搜集的相关资料破除难点，优化课堂结构。

教学过程：

一、导入：

今天，我们就同作者一起来到天安门广场，亲身感受它的神圣。我们来学习《天安门广场观升旗》的课文。

二、理解课文内容：

（一）整体感知课文：

默读课文，说说这课书讲了一件什么事？

哪几个自然段介绍升旗的全过程？（28）

这篇文章是按照事情的发展顺序写的，做一件事有先有后，我们在学习时，一般情况下也应遵循这个规律。

（二）精读课文

1、分段读课文，文章哪段重点写了观升旗的经过。

2、默读这一段，思考：在升旗过程中，我看到了什么？听到了什么？想到什么？用不同符号画在书上。

预想：讨论积极性不高，或，说不到真点上，不注意方法。

措施：讨论前讲明要求，适时进行指导，巡视。

3、集体讨论

4、指导朗读：联系实际生活想一想，表达激动、兴奋的心情应怎样表达？自己读一读。

5、齐读最后两句：

蓝天下，国旗像一团火焰。国旗啊，国旗，你永远在我心中！这句话什么意思？表达了我什么感情。

5、想象你就在天安门广场看升旗，包含感情地再读最后两句！

（三）总结全文：

1、朗读全文。

2、你认为这篇课文哪最值得你学习？（哪写得最好？）

3、这篇课文，作者按照事情的发展顺序，十分清楚、有条理的写出自己的所见、所闻、所感，介绍升旗的全过程，表达了自己对祖国的热爱的思想感情。

三、作业：1、有感情的读课文。

2、摘抄自己喜欢的段落。

天安门广场课件 篇3

教学要求：

⑴学会本课19个生字，其中田字格中生字，不仅要注意读准字音，辨析字形，还必须书写正确、工整。

⑵读懂每一自然段，概括自然段意思。

⑶认真阅读课文，赏析重点片段，并结合有关词语理解句子，了解天安门就是新中国的象征，激发学生爱国的思想感情。

⑷能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4-6段。

教学设计：

第一课时

学习目标：

⑴能读准字音，读通课文。

⑵说出第一段在文中的作用。

教学过程：

一、导入新课

⒈同学们知道我国的首都北京有哪些风景名胜吗？

⒉那你们知道世界上最大的广场是那个广场吗？

⒊板书课题，简介天安门。

二、初读课文

⒈根据课后生字表读准字音，读通句子。

⒉检查自学情况：

⑴出示部分容易读错的生字词，强调矗、曙、政等字的读音。

⑵重点字词的记忆训练。

碑的关键笔画ノ，袖的偏旁是衣字旁，沸字右半边的正确笔顺。

⑶轮读有关生字词，要求读正确；教师范写部分生字，学生描红。

⑷指名读课文，引导读顺长句，教给停顿方法。

三、多种形式，再读课文，熟悉内容

四、默读课文，整体感知，理清层次，质疑问难

五、讲读第一段

⒈指名读，其余思考：

这段讲了什么？

⒉讨论：

这一段讲了什么内容？在全文中起了什么作用？

⒊朗读。

六、作业

⒈朗读课文。

⒉抄写生字，注意间架结构。

第二课时

学习目标：

⑴能有感情朗读课文。

⑵能背诵课文4-6段。

教学过程：

一、听写词语

领袖宣告纪念碑雕梁画栋

政府沸腾博物馆尽收眼底

进一步强调袖、博、沸、碑的正确书写

二、讲读课文2、3自然段

⒈指名读2、3段

⑴天安门广场是什么样的？（讨论后回答，理清方位）

完成课后第四题。

⑵出示挂图，重点理解文中的方位词北端、前、两旁、中央、南端，同时注意观察点的不同。

⒉小声读课文的2自然段，你觉得天安门怎么样？是从哪儿看出它雄伟壮丽的？

重点理解雕梁画栋、潘龙花纹、挺拔等词，同时抓住描写颜色的词语体会天安门的壮丽。在此基础上朗读。

⒊自由朗读第3段，想象文中所描写的宏伟的天安门广场。

⑴从哪些词句中感受到他的壮观？讨论自学。

⑵理清有哪些建筑物，分别如何描写，抓住眺望、矗立、高大、金光闪闪、巍峨壮丽等词，读中评析。

三、讲读课文第四段

指读，为什么说天安门是新中国的象征？

⑴向往是什么意思？

⑵看图激情，毛泽东主席是怎样宣告？训练朗读。

⑶想象广场上的群众，再次体会无比向往的含义。

⑷齐读第4自然段。

四、讲读5、6自然段

⒈小声读，分别描写了天安门广场什么时候的情景？

理清两段的主要内容分别是①清晨升旗仪式；②节日之时。

⒉再读第5自然段，升旗仪式怎样进行的？

画出最振奋人心的句子，五星红旗与旭日一同升起体会句子中的深刻含义。

训练朗读。

⒊小声读第6自然段。

⑴通过朗读评析指导，让学生在读中理解，读中感悟，读中生情，同时积累丰富的词汇。

交流：谁能把我们带到节日的天安门广场？

你们看见了那热闹的场面了吗？

哪些词语和句子让你眼前出现了一幅幅画面？

在读中重点理解花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷、华灯初放、彩灯辉映等词的意思及所描绘的意境。

⑵背诵第六自然段。

五、总结全文，课堂练习

⒈练习背诵。

⒉课后小练笔：描写一处景物，要求按方位顺序。

天安门广场课件 篇4

第二课时

学习目标：

⑴能有感情朗读课文。

⑵能背诵课文4-6段。

教学过程：

一、听写词语

领袖宣告纪念碑雕梁画栋

政府沸腾博物馆尽收眼底

进一步强调袖、博、沸、碑的正确书写

二、讲读课文2、3自然段

⒈指名读2、3段

⑴天安门广场是什么样的？（讨论后回答，理清方位）

完成课后第四题。

⑵出示挂图，重点理解文中的方位词北端、前、两旁、中央、南端，同时注意观察点的不同。

⒉小声读课文的2自然段，你觉得天安门怎么样？是从哪儿看出它雄伟壮丽的？

重点理解雕梁画栋、潘龙花纹、挺拔等词，同时抓住描写颜色的词语体会天安门的壮丽。在此基础上朗读。

⒊自由朗读第3段，想象文中所描写的宏伟的天安门广场。

⑴从哪些词句中感受到他的壮观？讨论自学。

⑵理清有哪些建筑物，分别如何描写，抓住眺望、矗立、高大、金光闪闪、巍峨壮丽等词，读中评析。

三、讲读课文第四段

指读，为什么说天安门是新中国的象征？

⑴向往是什么意思？

⑵看图激情，毛泽东主席是怎样宣告？训练朗读。

⑶想象广场上的群众，再次体会无比向往的含义。

⑷齐读第4自然段。

四、讲读5、6自然段

⒈小声读，分别描写了天安门广场什么时候的情景？

理清两段的主要内容分别是①清晨升旗仪式；②节日之时。

⒉再读第5自然段，升旗仪式怎样进行的？

画出最振奋人心的句子，五星红旗与旭日一同升起体会句子中的深刻含义。

训练朗读。

⒊小声读第6自然段。

⑴通过朗读评析指导，让学生在读中理解，读中感悟，读中生情，同时积累丰富的词汇。

交流：谁能把我们带到节日的天安门广场？

你们看见了那热闹的场面了吗？

哪些词语和句子让你眼前出现了一幅幅画面？

在读中重点理解花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷、华灯初放、彩灯辉映等词的意思及所描绘的意境。

⑵背诵第六自然段。

五、总结全文，课堂练习

⒈练习背诵。

⒉课后小练笔：描写一处景物，要求按方位顺序。

天安门广场课件 篇5

一、教学目标

1.学会本课生字新词，联系上下文理解句子的意思。

2.了解升旗仪式的过程，体会“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

3.学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。

4.有感情地朗读课文，背诵五至七自然段。

二、教学重点、难点

1.抓住关键词句，理解“我”的所想所感，体会“我”的思想感情。

2.学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。

三、教学时数

两课时

四、教学过程

第一课时

一、导入新课

每年的十月一日，总会有来自全国各地的人们到天安门广场参加庄严神圣的升旗仪式。今天我们来学习一篇文章，看看作者是如何写升旗仪式的。(板书课题)

二、初读课文，整体感知

1.初读课文，了解课文的主要内容。

2.再读课文，找出不懂的问题，不懂的字词运用工具书或联系上下文加以理解。把自己解决不了的问题动笔画下来。

三、检查初读情况，学习生字新词

1.指名分节读课文，注意读准字音，读通句子。

2.纠正易错字读音：摄 冉 冈 焰

重点识记生字：肃

3.理解词语

说一说带点字的意思，再解释词语的意思。

肃立：恭敬庄严地站着。肃：恭敬。

冉冉升起：慢慢地向上升。冉冉，慢慢地。

彻夜不息：整夜不灭。彻，通。

四、把握文章写作顺序

1.文章哪几个自然段写的是升旗仪式全过程。除此之外，文章还写了哪些内容?

2.想一想，课文是按照什么顺序写的呢?

五、质疑

把不懂的问题提出来，对于易于理解的简单的问题，引导学生即时回答。涉及文章更深意思的问题，写在书边，留在深入读书时共同讨论。

六、小结

第二课时

一、导入新课

二、学习课文第一自然段

1.默读第一自然段，边读边想：这个自然段主要写什么?它在文中起什么作用?

2.指导朗读第一自然段。

三、学习课文第二——八自然段

1.指名读课文，整体感知第二——八自然段，想一想作者从哪些方面介绍升旗仪式?

2.深入读书，抓住重点语句读懂课文，体会作者的思想感情。

①升旗仪式中作者看到什么?听到了什么?想到了什么?认真读书，动笔画出相关语句。读一读，从中可以体会到什么?

②学生小组内交流阅读收获。

③教师组织学生集体交流阅读收获

要点：

A“只见一队武警战士，迈着整齐的步伐从城楼下走出，踏过金水桥……”说明武警战士动作一致，步伐整齐有力，经过严格刻苦的训练。他们充分表现了国威、军威。想一想，这段话该怎样读?(指导朗读)

B重点理解“我屏住呼吸，目不转睛地看着，心咚咚直跳，一种从未有过的庄严感从心中升起。”“从未有过的”“庄严”什么意思?为什么会有这种感觉?

看到国旗冉冉升起，“我”想到了什么，感到了什么?

3.指名读第八自然段，思考：升旗仪式结束后，“我”又看到了什么?为什么国旗永远在我心中?

出示：“国旗呀国旗，你永远在我心中!”你怎样理解这句话?

四、总结全文

这篇文章，作者按照事情的发展顺序，介绍了升旗的全过程，有条理地写出了自己的所见、所闻、所感，表达了自己对祖国的热爱的思想感情。

五、练习

背诵文章第五——七自然段。

六、小结

天安门广场课件 篇6

设计说明

本节课教学时力求贴近学生的生活实际，降低学生对空间想象的难度。

1、利用已有的教学资源唤起学生平时积累的生活经验，为培养学生的空间观念打下基础。

上课伊始，让学生听录音回答问题，将语文学科融入到数学当中，学生会感到新奇，激发了学生的学习兴趣。

2、注重让学生自己发现问题，解决问题。

在第2课时只出示一组连续拍摄的照片，没有提供与之相关的其他信息，让学生推断照片拍摄的先后顺序。这样会让学生在解决问题的过程中发现缺少的必要条件，知道这些条件对解决问题的必要性，那么在学习新课时就会留意观察，有针对性地发现问题，提高解决问题的能力。

3、注重培养学生在探究过程中的动手操作能力和空间想象能力。

对于新知识的探究，方法是多种多样的，尤其对于本课时的内容，更适合动手操作加想象。学生用学具代替图中的建筑物摆一摆、走一走，在头脑中想象一下当时的情境，把自己当成坐船游览的人，这样多方面结合，解决问题就会变得容易一些，同时也能增强学生学习数学的信心，有利于发展学生的空间观念。

课前准备

教师准备：PPT课件

学生准备：观察用的各种实物一组从不同角度拍摄到的景物照片若干张照片

教学过程

⊙创设情境，激趣导入

1、听课文录音，谈感受。

师：数学与生活息息相关，与语文也密不可分，请听录音，然后回答老师的问题。（录音播放课文《画杨桃》）

（1）引导学生说一说“我”把杨桃画成了什么形状，“我”这样做说明了什么？

（2）引导学生明确在不同的地方看到的物体的形状是不一样的。

2、结合实际举例。

你在日常生活中也遇到过这样的事情吗？谁能举例说一说？

3、引入新课。

小玉假期到天安门广场去参观，她分别站在4个不同的位置进行拍摄，我们来看一下她都拍到了哪些景物。（板书课题：天安门广场）

设计意图：听课文录音，回答问题，把其他学科的知识融入到数学学习中，能够调动学生获取知识的积极性，使学生在兴奋活跃的气氛中了解物体的形状与观察角度有关，为下面的教学做好了铺垫，体现了数学的应用价值。

⊙自主探究，获取新知

识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。

1、课件出示教材36页上面的大图。

提问：这幅图上有哪些建筑物？小玉分别是从哪个位置拍摄的？

请学生说一说图上有什么，增进对天安门广场的了解，同时明确拍摄的位置。

2、课件出示教材36页中间的两幅图。

提问：这两幅图分别是从哪个位置拍摄的？你是怎么区分的？

（学生观察，与同伴交流后汇报）

预设

生1：第一幅图是从位置①拍摄的，因为这幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面。

生2：第二幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面和右面，是从位置④拍摄的。

小结：只要抓住照片中主要景物之间的位置关系，就能判断照片的拍摄位置。

3、课件出示教材36页下面的两幅图。

提问：哪幅图是从位置②拍摄的？

学生先用学具摆一摆、看一看，再互相交流一下，然后汇报。

（在位置②和位置③都能看到人民英雄纪念碑的前面和左面及毛主席纪念堂的前面，但在位置③看到人民英雄纪念碑的范围要小一些，且看不到毛主席纪念堂的左面。因此，左边这幅图是从位置②拍摄的）

小结：抓住图中主要景物的距离不同来确定拍摄位置。

4、想一想，从位置③拍摄，可以拍到什么？拍不到什么？

学生用学具代替图中的人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，进行模拟拍照。

设计意图：学生根据观察的结果来进行充分的空间想象，进行判断或排序，真正从生活体验中建构出数学知识，体现了数学知识与实际生活的互动是数学学习的基本途径。同时利用提问引导学生进行思考，帮助学生掌握判断方法，使学生经历获取知识的过程，加深学生对知识的理解。

天安门广场课件 篇7

教学要求：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五、六自然段。

2.读懂课文，了解天安门广场的壮观辉煌；知道天安门是新中国的象征，激发学生热爱祖国的思想感情，增强民族自豪感。

教具准备：挂图、投影、多媒体辅助教学。

教学过程：

一、导入

同学们，上节课我们学习了《天安门广场》，通过学习，你觉得天安门广场怎么样？(请同学自由发表意见，教师加一引导)

二、精读课文第二部分，感悟天安门广场的宽广、壮观。

(一)感知课文第二自然段

1、听朗读录音，感知课文内容。（可用《备课手册》光盘上的课文朗读）

2、各自轻声朗读第二自然段，小组讨论：你觉得天安门怎么样？你从什么地方看出它宏伟壮丽？(红墙黄瓦、雕梁画栋、雄伟壮丽、蟠龙花纹、格外挺拔)

3、看图激情：出示挂图，请学生当小导游有感情地介绍画面内容。

4、教师指导学生有感情地朗读这一自然段。

(二)感知课文第三自然段，思考、想象：

(1)这一自然段主要写了广场的什么地方？

(这一自然段主要写人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆)

(2)听朗读录音想象广场的画面。（可用《备课手册》光盘上的课文朗读）

①找出有关词句,体会天安门广场的雄伟壮丽。

结合理解：

此问转载

矗立、高大、金光闪闪、巍峨壮丽、遥遥相对

②教师指导学生有感情地朗读课文。

三、精读课文第三部分

(一)品读课文第四自然段，理解课文内容。

1、向往是什么意思？

（因为热爱而希望达到或得到）

2、为什么全国各族人民无比向往天安门？（试用因为所以回答问题）

(因为天安门广场城楼雄伟壮丽，毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立，她是新中国的象征，所以全国各族人民无比向往天安门)

3、象征是什么意思？

(用来象征某种特别意义的事物)

4、学生有感情地朗读课文第四自然段。

(用自豪的语气朗读。)[

四、精读课文第四部分

(一)读中领悟。

1、升旗仪式何时举行？

2、无星红旗与旭日一同升起是什么意思？

要点：既实写了五星红旗升起的时间与太阳升起的时间相同，也喻示新中国像出升的太阳一样蓬勃向上，日益强大。

3、第六自然段主要写什么时候的天安门广场

4、节日到来时,白天天安门广场怎么样夜晚又怎样

5、看到这美好的景象,这么热闹的场面,同学们心理感到怎样

(二)有感情地朗读这一部分。

（学生自由朗读，在朗读中想象晨曦中天安门城楼的雄姿，想象节日里的白天、夜晚、天安门广场绚丽、热闹的景象。帮助学生把握朗读的基调，力求将热爱天安门、热爱祖国的情感用声情并茂的语言表达出来）

四、情地朗读全文（可用《备课手册》光盘上的动画欣赏）

（进一步感悟天安门广场最宽广、最壮观的特点）

五、拓展

用多媒体播放天安门的图片，激发学生热爱祖国的感情，激发民族自豪感。

六、布置作业

背诵课文四、五、六自然段

板书：

天安门广场

天安门新中国的象征

纪念碑五星红旗与旭日同升

雄伟壮丽纪念堂节日到来热闹非凡意义非凡

博物馆

人民大会堂

天安门广场课件 篇8

一、导入

1、有谁去过天安门广场？举手。

2、今天，张老师和大家一起去参观天安门广场。

3、教师板书课题，学生跟老师书空课题。齐读课题。

二、初读课文，理清顺序

1、读书要求：读准字音，把生字放到课文中读，读通课文。

2、教师板书题目：

（1）天安门位于什么地方？

（2）广场主要有哪些建筑？

（3）在天安门城楼上向南眺望，能看到哪些建筑？

（4）为什么说天安门广场是全国各族人民向往的地方？

（5）升旗仪式什么时候举行？

3、请5名学生分别读课文，其他学生思考问题。

学生还没有看题，怎么思考？

给他们找找读错的地方。

有一个长句子，生一起读一下。

1、解决问题：指名交流：（1）（5）

第二个问题，学生在初读的基础上无法答全。

问题（2）找一找，划一划，找到了几处？

要在读的基础上去找，可在精读教学时去学习。

学生交流找到的。

教师：老师分得仔细些：天安门北端有什么？

交流问题（4）

学生还没有感知，就让学生说为什么人们向往，有难度。

生1：天安门是我们祖国的象征。

生2：毛主席向全国宣告中华人民共和国中央人民政府成立了！

说清楚中国的全称。再请学生复述一遍。

观察天安门广场到底是什么样子的？

（1）看天安门广场的总布局图。

（2）上面看图，远看的图，华表图。

教学准备不足，图没有起到教学辅助作用。华表图可在教学第二自然段中进行。

[在初读课文后，提出关于课文内容的教多的问题让学生解答，有相当大的难度，学生对于内容不够熟悉，没有深入理解，回答答不到位，课堂出现冷场。问题可分散在各自然段的教学中进行引导回答]

三、教学第一自然段。

1、自读课文第一节，你了解了什么？

2、指名读。你了解了什么？（首都北京）

3、再读，看第一小节中想强调什么？（最宽广、最壮观）

4、教师介绍广场：东西宽400米，南北长8000，------100万人游行集市。

教师语速慢些，不要用抽象的多少米，可拿生活中教室的长，或哪个路段来让学生感知广场的宽广。也可一看看图。

学生齐读。

四、教学第二自然段

1、自读第二小节，想想讲了什么？

2、你觉得天安门广场怎样？（学生没有反应）

没感觉，那再读。

3、交流：雄伟壮丽

4、从哪儿感受到的，找出词语或句子。

交流：红墙黄瓦，师讲解：帝王生活的地方，比较尊贵。

雕梁画栋

学生读一、二两句。

5、现在我们了解了天安门前是

教师边讲解边板书示意图。

教师讲解：华表。

可以结合图看看，光语言缺乏感知学生还是云里雾里不清楚。

6、学生齐读第二自然段。

小结：从第一小节，我们了解到-----，从第二小节我们了解到[

五、教学生字

1、教师指导书写：瓦宣府

2、在书上描红。

结合我的教学，谈谈肤浅的感想：

1、语文教学的第一课时该如何来教呢？

一度，我们比较流行不读通课文不开讲，所以，在第一课时的课堂教学中，就是读通课文，教学生字。我们听到书声朗朗，初读、个别读、齐读---变着花样让听者感受到对读的重视。而今，这又已经不流行了，因为这样第一课时内容过于单薄，所以，在第一课时中，我们又放入了课文内容的讲解。那么，到底该读多少，该讲多少呢？我想四年级学生了，他们已经学会预习课文，就算不预习，早读课也完全把课文读过几遍了，心中对课文内容应该不是陌生，所以课堂中，在检查生字后，可以不必把课文的每个自然段让学生来朗读，正音。教师可以有重点、有选择地让学生来读几个自然段进行检查，把时间省下来放到课文的教学上。第一课时课文内容的教学我们应该根据文章内容的联系性来进行划分。比如这课的二、三小节可以放在一起教学，因为它都在讲天安门广场上的建筑物。

2、摆一摆，感受建筑物的空间观念。

我在教学二、三小节时，为了让学生理清建筑物的方位，我设计了板贴，先让学生用直线划出建筑物名称，用曲线划出方位词。然后交流，在交流的基础上让学生再读读课文，和同桌用文具摆摆，请两名学生上台按方位把板贴贴好。最后一起讨论加深对各建筑物空间方位的印象。学生通过动手获得的信息在脑海中更清晰。

3、让学生走近历史，感悟文本。（我第二课时的感想）

天安门是新中国的象征。如何理解这句和这一个自然段对于现在的学生来说，有一定的困难。现在的学生，生来就过着丰衣足食的生活，倍受宠爱。旧中国人民受尽压迫，苦难的生活离他们的生活实际太遥远，想象都成了一种困难。所以课前让学生通过资料、影片感受旧社会人民生活，课中再通过再现1949年10月1日毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立的镜头，可以让学生更深刻地感受到这一历史时刻的伟大意义，体会天安门是新中国的象征。

天安门广场课件 篇9

教学目标 ：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字。结合有关词语理解句子。

3、知道天安门是新中国的象征，激发学生热爱祖国的思想感情。

教学重、难点：天安门广场为什么是全国各族人民无比向往的地方？

出示天安门广场的图片，你们想去天安门广场参观吗？今天机会来了，我们可以随着文字免费去游玩。

1、提出要求：读准字音、读通句子、注意长句子之间的停顿，想想通过读后你了解了什么。

（1）指名分自然段读课文，并相机出示生词及课后相关的四字词语。

（2）指导多种形式读词语，并理解部分词语的意思。

（3）齐读课文。

4、你现在想用什么词语来形容天安门广场。板书下来，读一读。

一、轻松谈话，检复导入。

1、上课铃响了，知道我们这节课要干什么吗？请读课题。

2、汇报一下上节课的学习收获好吗？用“天安门广场”这一词组说一句话。看谁说得精彩。（齐读第一自然段）指导朗读抓好重点词“最宽广、最壮观”。

那让我们一起这世界上最宽广、最壮观的城市广场去走一走看一看吧！

默读课文2—3自然段，用不同记号划出方位词及建筑物的名称，完成课后的最后一题。同桌互查。

指名交流，理清方位。

天安门广场的建筑物中，你最感兴趣，最想去游览的是哪一座？为什么？结合交流点拨理解各建筑特点（并指导看图）：（可让学生做导游）

近看：天安门——“红墙黄瓦”“雕梁画栋”“雄伟壮丽”；金水河、金水桥——“横跨”“白玉石桥”“白玉华表格外挺拔”；

远眺：人民英雄纪念碑——“矗立”“高大”“八个大字金光闪闪”；毛主席纪念堂；中国国家博物馆；人民大会堂——巍峨壮丽。

指导抓重点词有感情朗读，抒发赞叹、热爱之情。

过渡：天安门明朝建成，清朝重建，但真正让他在人们心中成为“中心”的却是1949年的10月1日那天，那天发生了什么事呢？

指名读。让我们一同看看这伟大的时刻吧！放课件。听到这声音你有什么感受？请将这感受读出来。

所以引读第一句话。天安门广场代表了中国，再读全文第一句，所以引读最后一句话。（请同学们带着这无比的自豪齐读。）

三、学习第五、六自然段。

（1）过渡：历史翻过了六十一个年头，在这六十一个年头中，天安门广场上有一个场面是每天都要经历的，永远不变，那就是升旗。让我们去经历一下吧！（播放课件）听到了雄壮的国歌声，你想到了什么？想说些什么？齐读第五自然段。

（2）指名读。“五星红旗要与旭日一同升起？”五星红旗代表的中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。你们看，每一个来到北京的人都希望看看升旗，它们昂首肃立，面对国旗，如同面对——祖国，他们看国旗升起，如同看到祖国——像太阳一样蓬勃向上，日益腾飞。当东方又露出了第一缕曙光，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。

（3）转眼十一国庆即将来临，那时的天安门广场也充满了喜庆，来读读第六自然段，想想你看到了什么？出示图片，观看后，完成填空。抓住“鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞”体会热闹沸腾。结合：“花团锦簇”“姹紫嫣红”“一个个大花坛”感受“五彩缤纷”的花园广场；“华灯齐放”“礼花飞舞”感受入夜的“一片辉煌”；“翩翩起舞”“纵情歌唱”体会人们的欢乐；指导抓住重点词读好句段。齐读

1、有感情地朗读全文，自由背诵。

天安门广场课件 篇10

1、知识与能力：

l 学会本课14个生字及新词，认读3个二类字。

l 按要求积累词语。

l 能联系上下文理解句子的意思。

l 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

2、 过程与方法：

通过自学、默读、朗读课文，理解课文内容。

3、 情感、态度、价值观：

通过了解升旗仪式的过程，理解“我”的所想所感，体会“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

1、 主要内容：课文通过“我”的所见所闻，记叙了天安门广场庄严的升旗仪式，写出了“我”的联想。

2、 情感内容：课文表达了“我”爱国旗、爱祖国的思想感情。

3、 教学重点：课文第二部分，即升旗仪式的过程及“我” 的联想。

4、 教学难点：理解“国旗啊，国旗，你永远在我心中”的含义。

三、 教学过程：

[导入]1、 上课前，我们先看一段录像片。2、 问：你看到了什么？有什么感受？3、 师：多壮观的场面呀！有一位小朋友将这一切用手中的笔记录下来了。我们一起看课文。 看升旗录像简谈看录像后的感受打开语文书 激情导入初步感受天安门升旗的气氛

[自学生字]出示自学要求：1、 读课文，画出生字，自学。2、 读课文，画出不明白的词。[反馈自学情况]1、 字音：摄、冉、冈、焰2、 字形：“肃、冉、冈”的部首3、 字义：云集、大典、彻夜、南疆北国4、 指明读课文。[读课文]1、 自读课文2、 同桌互读3、 指明读课文[巩固练习]查字典：按部首查字方法：音部→音节→解释摄冉冈焰部首→解释肃冉冈[作业]写生字、熟读课文。 按要求自学读准字音说说生字的部首说说你对新词的理解读课文思考课文写什么事？喜欢读哪段就读哪段按要求完成练习学会自学生字学会易错生字理解词义读通→读顺初步感知课文内容读熟巩固生字读音、字形

[导入]师：这节课我们继续学习第一课。[自学课文]要求：1、 自读，思考：在升旗的过程中，“我”看到了什么？听到了什么？想到了什么？2、 画一画有关句子，有语气地读一读。3、 小组交流。[学习课文]1、 问：在升旗的过程中，“我”看到了什么？听到了什么？想到了什么？2、 指导朗读3、 问：你喜欢哪个自然段？为什么？4、 出示句子：蓝天下，国旗像一团火焰。国旗啊，国旗，你永远在我心中！[巩固练习]1、 P4/3填恰当词。2、 有感情地朗读课文。[作业]抄写喜欢的段落，然后背诵下来。 打开课文边读边思考读句子、谈感受读出你的感受读喜欢的段落，说出喜欢的原因。读句子，联系上下文说说句子意思。按要求练习了解课文内容理解课文内容体会情感、培养朗读能力。进一步体会情感理解句子意思，体会“我”爱国旗、爱祖国的情感。巩固词语搭配读好课文

板书： 听到--1、 天安门广场观升旗 看到-- 国旗永远在我心中！ 想到--

课后小记：

[天安门广场观升旗(网友来稿) 教案教学设计]

天安门广场课件 篇11

天安门，闪闪发光的琉璃黄瓦，鲜红的高墙，鲜红的灯笼，鲜红的飘扬的旗帜。全国人民仰望着天安门!

国防前线的战士们，在星光月影下，狂风暴雨中想着它；分秒必争的工人们，在熊熊的炼钢炉前，深深的煤坑道里想着它；精收细打的农民们，在绿油油、黄澄澄的田野上想着它；戈壁滩头、雪山顶上、篝（gōu）火旁边围坐的青年们，用凝思的眼光想着它

他们心坎上的天安门是如何的鲜明灿烂啊!

但是，离开天安门十个月的人，还不知道天安门前又大大地变了样。东西两座伟大的建筑物：人民大会堂和革命博物馆、历史博物馆，都比天安门城楼高出几尺，天安门前整齐排列的托月似的明灯，也比门前的一对矗立的华表高出一头。而这两座新兴的建筑，却是远远地素淡谦恭地侍立在两旁，44公顷宽阔的广场上，玉树琼(qing)花般纵横交错的灯光，把天安门衬托得更加庄严，更加伟丽!

古老的天安门和不愿做奴隶的中国人民，是共过患难的!在它破旧荒凉的时代，它看见过蜂拥入城的帝国主义强盗，它听见过敌军的车马碾（niǎn）过、踏过的声音。它也看见过万千热血的青年，举起如林的手臂，挥舞着白浪似的纸旗，它也听见他们发出的震天的怒吼。这巨大的声音从天安门前迅速地荡漾开去，激起了滔天的怒潮，洗出了一个光辉灿烂的新中国!

中国人民永远崇敬珍爱这庄严古老的天安门，他们把它修缮得金碧辉煌，把它描画在国徽(huī)上。记得1949年10月1日，毛主席在它上面向全世界宣告：中国人民站起来了!从那时起，天安门和这句石破天惊的语言，在全世界的人民心中，留下了永不磨灭的印象!

我们将永远捍卫它，珍爱它，用我们的勤劳和智慧发扬光大它!

舞校开业文案(精品45句)

“热烈欢迎大家莅临本舞校的开业仪式，与我们一同感受舞蹈的魅力！”写一条优秀有文采的开业祝福语在开业时非常重要，祝福您生意火爆财源滚滚心想事成。我们推荐的《舞校开业文案》是让人惊叹的好文章，非常感谢您对这些句子的仔细阅读！

舞校开业文案(篇1)

1、舞出自我，舞出精彩，舞出人生！舞校开业，敞开心扉，让我们一起起舞吧！

2、舞动青春，绽放光彩！舞校正式亮相，带你跳出无限可能。

3、热血沸腾，舞动全城！舞校开业倒计时，与你共铸舞者辉煌。

4、舞蹈是我们的热情，舞校是我们的家园。欢迎您加入我们的大家庭，一起舞动人生！

5、这个舞校将不仅仅是一个培训机构，更是一个舞蹈家们相互交流、共同成长的大家庭，让我们一起书写舞蹈梦想的篇章！

6、别让舞蹈梦想翻滚在心底！舞校隆重上线，将激励你实现舞台上的精彩。

7、舞蹈不仅仅是一种艺术，更是我们生命中美妙的节奏。让我们一起跳跃，感受舞蹈的魅力吧！

8、跨入属于舞者的殿堂，尽情释放自我！舞校盛大开业，让你舞出自由与激情。

9、舞校开业啦！让我们一起跳动的青春，舞动的梦想，共同创造精彩的舞蹈故事吧！

10、热烈欢迎大家莅临本舞校的开业仪式，与我们一同感受舞蹈的魅力！

11、激情燃烧，节奏躁动！舞校盛大开幕，助你舞出自信与魅力。

12、在这里，舞台是炙热的，汗水是滚烫的，让我们一起舞动青春，追逐梦想！

13、舞动的你，点亮星空！舞校隆重开幕，为你打造完美舞蹈之旅。

14、舞动荧屏，瞬间火爆！舞校隆重开幕，为你揭开跳出舞者身份的序幕。

15、跨越限制，舞出未来！舞校开业仪式，助你勇敢向舞台迈进。

16、好久不见！舞校盛大开业啦，我们诚挚邀请您加入我们的舞蹈狂欢！

17、梦想之舞，舞校隆重开业，热烈欢迎各位舞者加入我们的大家庭！

18、最新一家舞校即将亮相，独特的教学理念，专业的师资团队，为你的舞蹈之梦注入不竭的能量！

19、舞蹈是一门艺术，更是一种表达情感的方式，我们希望借助这个舞校，让每个人都能找到属于自己的舞蹈声音。

20、舞蹈是一种语言，没有国界和限制，让我们用舞蹈连接心灵，创造无限可能。

21、在这个舞校，我们将定期组织各种舞蹈演出和比赛，为学员们提供展示自我的机会，并且优秀者有机会获得舞蹈奖学金。

22、舞校开业，为您提供舞蹈培训、舞蹈比赛等多种学习和展示机会，让您的舞蹈梦想得以实现！

23、梦想的翅膀，带你翱翔天际！舞校开业，为你提供实现舞蹈梦想的舞蹈殿堂。

舞校开业文案(篇2)

24、灵魂深处的节奏，等待你的释放！舞校盛典现场，将绽放一场舞蹈的绝美盛宴。

25、舞校开业，优秀的导师将为您传授专业技巧，成就您的舞蹈之路。

26、舞者的梦想，由此启航！舞校开业倒数，期待与你共同开启一段精彩的旅程。

27、我们相信，舞蹈能够培养孩子们的自信和艺术修养，因此我们特别开设了儿童舞蹈班，让孩子们从小就能够接触舞蹈，感受它的魅力。

28、初心不改，我们开设这个舞校的初衷是让更多人享受舞蹈的乐趣，坚信舞蹈能够让生活更加丰富多彩。

29、舞出人生，乐享舞汇！舞校正式开业，与你共舞青春盛宴。

30、舞校开业，激情四溢，音乐扬起，尽情释放你的舞姿！

31、舞动你的身体，释放你的激情，在这个舞台上展现真我。舞校开业，期待与你一起起舞！

32、激情燃烧，舞台绽放，舞校开业，与你一起创造属于自己的闪耀时刻！

33、无论你是初学者还是舞蹈高手，这个舞校都将为你提供专业的教学团队，为你量身定制培训方案。

34、跨越舞池，梦想加速！舞校开业典礼，与你一同追逐舞台璀璨。

35、舞曲奏响，热情燃烧，舞蹈魅力迸发，舞校盛大开幕，邀你一同开启尽情挥洒的舞蹈之旅！

36、舞蹈不分年龄，我们也为成年人准备了各种舞蹈课程，无论你是想锻炼身体还是放松心情，我们都将满足你的需求。

37、青春年华，舞动人生！舞校开业庆典，让舞姿成为你的独特标识。

38、除了舞蹈课程，我们也提供舞蹈讲座和研讨会，让舞蹈爱好者们能够拓宽自己的舞蹈视野，与舞蹈界的大师们交流学习。

39、舞蹈有力量，舞校开业带给您无限可能，让我们一起创造美丽、奇迹和激情！

40、舞动的音符，绚烂的舞姿，迷人的舞台灯光，这里就是你释放激情、追逐梦想的舞蹈乐园！

41、舞蹈是生活的一部分，让我们用舞蹈诠释快乐，用舞蹈传递阳光，快来舞校，享受舞蹈之美吧！

42、在这个特别的时刻，让我们一起点燃梦想之火，奋力舞动，展现自我！

43、跳跃的音符，奏鸣着青春的旋律！舞校正式开业，与你共同创造舞蹈的奇迹。

44、新的征程即将开始，舞校开业庆典将带给您一个全新的舞蹈世界。

45、跳动的身躯，洋溢的活力，舞校新开启，让我们一同跳进无限可能的舞蹈世界！

最新啤酒方案

教师范文大全为您准备了“啤酒方案”。我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向，当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考，撰写方案要具体问题具体分析。欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好！

啤酒方案【篇1】

一、 目的：

双威品牌入市推广造势

提升产品试饮率及品牌知名度

推动销售

二、 活动时间：

1999年4月

三、 地点：

肇庆市四、 活动主题：

本色不改，威＋威！

五、 活动构成：

（一） 威＋威胜利广场

时间：4月日9：30开始至礼品发送完毕为止

地点：肇庆中心广场

活动内容及程序

19： 30-11:00现代摇滚舞蹈表演

211： 00-11:20领导致辞

3、 11：20 开始

一个。 双威啤酒派送

一瓶啤酒可以用月票兑换**，每人每次限购两瓶。

b.双威竞饮擂台

消费者交纳3元人民币作为参赛报名费，并在工作人员指示下进行比赛，凡在25”内饮完一瓶啤酒当场可获四瓶啤酒奖励，超过25”则视为败擂。

c.售酒赠礼

现场以***格整箱售卖啤酒，并对每箱啤酒配送精美礼品一份（如啤酒杯四只），多买多送。

d.免费赠饮

活动现场的所有消费者都可以用纸杯免费饮用双威啤酒。

（二） 巡回**

时间：4月至4月（三个月），每天12:00-13:30，18:30-21:00

地点：肇庆市各大酒楼及排档（约五十家）

活动办法：

1、 聘八十名**小姐，按每八人为一组分成十组，每组负责邻近五家消费场所的**活动。

2、 每组中竿巡回走动两家，晚上三家。

三。所有**小姐穿着统一的双威啤酒广告衬衫，接受定期的啤酒**服务培训。

4、 按照合理的活动地点区域划分，由每组**小姐对各酒楼开展逐家**活动，推介及鼓动购买，帮助顾客开酒、组织**、发放奖品。

5、 **方式：

a、 消费者每次买一瓶双威啤酒，都能有机会买到，等等。

b. **盒内放二十个乒乓球，乒乓球上有“一”、“二”、“三”、“四”及空白标志，其相应礼品设置为：

数码相应数量奖品价值

一 2个五元

二 3个三元

三 4个二元

四 5个一元

空白 6个

六、 费用预算：

（1） 威+威胜利广场总平面布置图

威＋威欢乐广场

1、主看板一块

2、横幅一条

3、太阳伞 40把

4、吊旗 200条

5、氢汽球悬挂竖幅 2套

6、桌椅 40套

7、音响器材 1套

8.活动说明板4×2 = 8个

9、**广告衫 100套

10、垃圾筐 10个

巡回**

1**广告衬衫80套×2=160套

2、**盒 20个

3、奖品托盘 20个

4、乒乓球 400个

（二） 人员

1、工作人员 40人

2、警察 80人

3、**小姐 80人

4、公证人 2人

5、演员

6、 主持人 2人

（三） 礼品

1、 酒

2、 活动礼品

（四） 宣传

1、 tv

2、 np

3、 传单

4、 横幅

啤酒方案【篇2】

4、促销活动场地：暂定3——5家酒店。由_提供名单，并与吴雪弟一起选定，报公司确定。

5、促销活动细则：

终端布置：在卖场的氛围营造上，在终端的大堂、走廊、门外张贴“百斯德利”啤酒的POP海报，在吧台悬挂吊旗。

终端店堂POP活动公告。

消费者落座后，点菜前发放活动宣传卡。

服务员口头告知、促销。

通过服务员向客人推荐“百斯德利”啤酒，讲解活动内容及规程。

凡消费“百斯德利”啤酒每2瓶，可获扎飞标中奖品机会1次。100%中奖率。奖品直接在飞标上显示，扎中什么得什么。多喝多扎，但必须以每2瓶为单位。

飞标设置在酒店大堂或吧台处。由促销员负责扎飞标、奖品的管理、发放。

4、奖品管理控制： 由促销员直接负责奖品的保管、发放、领取。发放的数量每天根据所在酒店的啤酒销量进行核对，并根据营业预测领取第二天所需奖品。领取时，数量按预测量的1.5倍申领。

根据活动进程中奖品的库存情况，通过飞标奖品的更换，进行调配。

6、奖品调配： 如出现部分奖品空缺，首先由促销员电话联系通知补充，同时可劝说消费者更换其它奖品。

“百斯德利”扑克牌。

“百斯德利”钥匙扣。

“百斯德利”开瓶器。

“百斯德利”烟缸。

“百斯德利”啤酒一瓶。

“百斯德利”广告伞。

8、飞标设置： 在飞标上直接用不干胶贴上奖品的名称，视活动进展更换。价值较高者，奖比率降低。

6、广告宣传：

_x电视台1套、2套每晚各2次，白天各2次。

版本为“百斯德利”啤酒形象广告15秒。用“游扉”加打活动场地的告知。

“游扉”字幕为：“祝贺全国知名品牌百斯德利酿酒来到_x，即日起在以下酒店畅饮

百斯德利啤酒，均有意外惊喜。(酒店名)”

7、活动宣传卡设计：

为祝贺全国知名品牌“百斯德利”酿酒来到_x，即日起特别推出“百斯德利”欢乐畅饮大行动。凡在本店消费“百斯德利”啤酒每2瓶者，均通过扎飞标游戏获得精美的“百斯德利”特别礼品。100%有礼，多喝多中多欢畅。

8、活动预算：

促销品费用： 每店按销售预测利润的30%计，作为促销品的费用投入。控制在每瓶平均1.5元以内。

终端展示费用： 每店海报6张，吊旗2副：0.9_6+6.0_2=17.4元/店_活动店数。

广告宣传费用： 4500元/月(每晚黄金时段播出2次，白天时段播出2次;15秒啤酒形象广告版本，加打活动公告游扉为期一月。)

广告投放排期：活动开始前2天—活动开始后8天，每晚黄金段播出4次，(要求赠送白天2次)。播出第11天—第30天，每晚黄金段播出1次，赠播不变。

附：备用方式：在无条件或不允许扎飞标的酒店，进行抽奖箱抽奖。

凡消费“百斯德利”啤酒每2瓶者，可获抽奖机会1次。100%中奖，按抽中奖票的票面奖品当场发放。

啤酒方案【篇3】

一、策划背景分析

中国金都——招远黄金资源遍布全境，储量丰富，开采历史悠久，素有“金城天府”之称，是全国第一产金大市（县），XX年1月被中国黄金协会命名为“中国金都”。改革开放以来，招远黄金生产蓬勃发展，为国家黄金事业和地方经济发展做出了突出贡献。招远作为中国产金第一大市，黄金年总产量占全国的1/7，已探明储量占全国的1/8、

招远为古齐之地，礼仪之邦。唐朝为掖县罗峰镇，以罗山取名，绵延500余年。1131年始置为招远县，取义“招携怀远”，意为招集远方流民回乡农耕，“招远者，招携怀远之义也”（《山东通志》语）。隶属多有变动，明清时曾属莱州府、登州府，民国时属胶东道。1941年为便于抗战，析为招远、招北两县，习称南、北招。1951年又并为招远县，先后隶属北海区、莱阳专区、烟台专区，1983年改为烟台市辖县。1992年3月撤县设市，归山东省直辖，烟台市代管。

本届啤酒节已被市洽办确定为今年一项活动内容，为进一步提高啤酒节的辐射力、影响力、规模效益和我省啤酒企业知名度，推动地产企联手打造企业品牌，实现强强联合，将此次啤酒节办出特色，办出水平，使之成为啤酒文化鲜明、庆典色彩浓郁、高水准、万众参与、万民共欢的庆典活动。

“中国招远啤酒节”坚持以“交流、发展”为宗旨，抢抓北部大开发机遇，积极借助这次啤酒节对招远市经济发展带来的推动作用，充分发挥本市以及全省的整体经济优势，努力扩大活动的深远影响，确保“会节”期间的内容新颖、健康，广告真实、合法、多样，遏制虚假、违法广告出现，加强企业形象宣传和产品宣传，提高企业知名度，为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。共同打造都市名片。围绕啤酒文化展示兰州独特的民俗风情及陇原风貌，以兰州特有的人文景观及旅游资源为活动主题，通过啤酒节的多种宣传手段得以实现。

二、策划宗旨

●迎接省内外市场新的机遇和挑战，推动北部大开发战略实施。

●为“金都洽会”创造节会气氛，为节会聚集人气。

●进一步提高“中国招远啤酒节”的影响力，打造都市名片。

●同时提高省内整体品牌形象，推动旅游业、餐饮业及相关服务业的发展

●为省内啤酒企业和相关产业打造品牌，扩大产品覆盖面。

●为建立市场良性竞争创造环境。

三、策划案执行周期

执行周期：二○一一年六月二十日—二○一一年八月十日

第一阶段：二○一一年六月二十日—二○一一年七月十日

第二阶段：二○一一年七月十日—二○一一年七月二十日

第三阶段：二○一一年七月二十日—二○一一年八月十日

四、策划执行阶段的媒体选择

●报纸

《烟台晚报》、《烟台日报》、《今日招远》《齐鲁晚报》

●电台

●电视

1、招远图文台，不间断滚动、图文并茂（收视率相对较低）。

2、流动字幕：30字以内重复2遍。

招远1台、2台、中央新闻、湖南卫视、山东影视、山东综艺等18个频道同时播放，时间定于每晚8点——8点半。

●pop类户外场地、活动场地、宣传彩页、礼品

媒体设置

媒体规格价格套色标准

烟台晚报

烟台日报

今日招远甘

山东卫视

烟台有线电视台

招远有线电视台

招远广播电台交通广播•；都市调频

五、策划第一执行阶段的媒体策划

●媒体对象

招远市全体市民覆盖周边城市

●指导思想及活动主题：

坚持以“交流、发展”为宗旨，抢抓西部大开发机遇，积极借助这次“金都啤酒节”对招远市经济发展带来的推动作用，充分发挥本市以及全省的整体经济优势，努力扩大对活动的深远影响，确保“会节”期间广告真实、合法、多样，遏制虚假、违法广告出现，加强企业形象宣传和产品宣传，提高企业知名度，为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。

通过啤酒节的多种宣传手段得以实现、展示招远独特的民俗风情及陇原风貌，以及招远特有的人文景观及旅游资源为活动主题。

●广告宣传策略：

第二届中国金都啤酒节广告宣传活动分公益性形象宣传和商业性广告宣传两大类，形象宣传主要通过各级电视台、报刊等媒体、各种事件活动、印刷品及临时户外广告向外界呈现“节会品牌”等。商业广告则力求设置形式上的新颖、独特，通过政府协助广告委托代理公司开展招商工作，吸引更多的企业单位参与，以烘托“会节”气氛，替企业树立良好的品牌形象，为大会组委会创造收益。

广告宣传时段划分：

一、第二届中国金都啤酒节的广告宣传分为公益性形象广告宣传和商业性广告宣传两大类。

1、公益性形象广告由大会组委会（政府）投入，部分可由政府协调当地企事业单位赞助。

2、商业性广告由企事业单位认购。

二、广告宣传时段：围绕“节会”筹备、召开各时期工作重点、目的的不同，广告拟分三个阶段进行：前期宣传；后期宣传；会期宣传。并根据这三个不同的时期设计了不同的宣传重点与活动方案

1、第一阶段前期宣传：

这个时期宣传的主要目的是通过大量公益广告形式的设置、发布，着重表现兰州市地方风土人情以及整个甘肃独特的自然风光、民俗风情等旅游资源及丰富的物产资源，同时发布“第二届中国兰州啤酒节”召开的信息，让更多的客商周知本次“会节”，并前来参加“会节”，为以后的广告宣传打下良好的基础。时间定为会期前二个月开始，三周时间结束。操作方式以大会组委会筹资做公益宣传。

2、第二阶段后期宣传：

这一阶段的广告宣传主要是为了营造会节前期气氛，加强对外吸引力，为会期各项工作做好准备。通过该阶段的广告形式，突出体现兰州市诚邀各界朋友共共饮狂欢，共谋发展的良好心愿。时间定为会期前一个月。操作方式以政府投入为主，政府协调当地知名企业赞助为辅。

3、第三阶段会期宣传：

该时期限定为从大会开幕前5日至大会圆满结束后，大约共计15天。这一阶段的广告宣传主要是为达到营造“会节”气氛、兰州市人民喜迎八方来宾、把酒同欢，展示兰州市及甘肃省的名优产品、为外地客商提供宣传企业及品牌的舞台、为大会组委会创造收益的目的，是整个“啤酒节”广告宣传的核心。操作方式将以企业认购为主。

●广告宣传实施细则：

一、公益性形象广告宣传：

1、开幕前2～3个月，确定本届“会节”的会徽、会标、吉祥物等各项vi系统内容，以便于宣传工作的开展。

2、从“会节”倒计时100天开始，利用市内公交车，在车内悬挂彩旗，宣传本届“会节”，注明“会节”召开的日期及地点。同时在出租车内张贴宣传口号。

3、围绕“会节”倒记时100天的到来，在当地主要媒体刊发关于节会介绍等内容的广告，同时自这一日起利用报眼发布“会节”倒记时，直至“会节”开幕。

2～3主要是针对当地市民做宣传工作，旨在使兰州市民了解“会节”召开的情况，激励市民的参与意识，共同为美化兰州形象，成功的举办好“会节”做功献。

4、与中央电视台相关栏目合作拍制甘肃省形象片，主要展现甘肃独具特色的自然风光、民俗风情、沙漠风光及人文景观，并在片尾发布“会节”召开的公告，至“会节”前二个月起在省级电视台黄金时段播放。

5、选择一份全省发行的报刊或杂志作为媒介，举办关于兰州的历史特色、旅游风光、物产资源以及西部大开发在甘肃等内容的相关活动。

6、设计制作精美的“会节”邀请函，按拟定名单发送。

7、设计印制宣传折页及提袋，随招商工作的开展分送参加“兰洽会”的四省十四方和邀请参会地区，以及新闻发布会时作为对外宣传的一个重要媒体赠送。

8、开辟本届“会节”专门网站，供各地的上网者通过互联网进入该站点进行咨询了解。

4～8主要是对外宣传，重点在于突出兰州的独特的自然景观、历史景观及民族特色，树立良好形象，吸引更多的经贸团前来参加啤酒节，带来更多的投资者，借以促进本市的经济发展。

9、会期前一个月，设计印制宣传招贴、彩旗、条幅等，在兰州市汽车站、各旅游景点及主要街道发布，以烘托强烈的节日气氛。

10、要求本市各广告公司利用各自的闲置广告位（灯箱、路牌等），做关于“兰洽会”的公益宣传，并制作一定数量的公益条幅由大会组委会统一悬挂。

四、“会节”广告管理办法：

1、一切广告活动必须遵循国家《中华人民共和国广告法》的有关规定。

2、啤酒节不但是对外宣传兰州市，更重要的是宣传整个甘肃省的一个契机，要办好这次节会，做好宣传工作，必须得到各部全方位的支持，特别是财政上要求给予帮助。

3、广告宣传是节会的一个重要项目，直接影响节会的成功与否，兰州市政府要重视本次广告宣传活动，必须采取行政手段干预企业参与，并保证一定比例的公益性广告。

4、节会时限和范围内的一切广告均由组委会办公室统一审批，广告经营业务由办公室统一管理。任何单位和个人末经批准，不得借节会名义，向企业商家等单位承接广告业务的制作、发布和收取任何费用。所有节会期间的广告标“第二届中国兰州啤酒节组委会监制”等字样，以便审查及监督。

5、商业广告由广告委托代理公司在政府协助下进行招商，招商工作按以下三步同时开展：

（1）政府干预强制企业参加会节期间的广告宣传；

（2）政府协调，广告委托代理公司采取发送广告邀请函、上门宣传、替企业策划宣传方案等方式，引导企业参加会节期间的广告宣传；

（3）与其他广告公司合作，共同完成招商工作。

6、节会时限和范围内的一切广告活动均由广告委托代理公司策划、设计、制作、发布。

7、协调各有关部门之间的关系，如广场管理办、城建、工商、绿化办、市容等部门，确定各部门的职责与权力，各部门必须积极配合广告实施工作，特别是城建部门要配合广告委托代理公司做好清理、审查和监督工作，杜绝违规广告出现，做到广告宣传在办公室与广告委托代理公司的参与管理下规范、健康而有序的发布实施。

8、政府要全力支持广告工作，及时协调解决广告招商、发布过程中遇到的各种问题。

9、给广告委托代理公司工作人员发放“会节”专门工作证，以减少在广告实施过程中的麻烦与阻力。

10、广告认购企业，如自制、自带广告设备，必须按指定地点设置，且符合组委会对材质、色彩、规格等的统一要求，不得影响市容、市貌。

11、广告活动所获收益由大会组委会和广告委托代理公司按一定比例合理分配。

五、广告工作操作流程：

1、前期宣传和后期宣传主要由政府出资或政府干预企业赞助，由广告委托代理公司策划、设计并制作、发布。

2、会期宣传由广告代理公司印发广告招商函、政府协助引导企业按需直接到组委会办公室认订各类广告项目，由广告委托代理公司策划、设计并制作、发布。

3、组委会办公室制定统一的广告设置图以及各种广告造型形式的统一规化，制定广告项目的规格、数量、颜色、放置地点及价格，参展企业及广告认购单位自愿选择适合本企业产品的广告宣传形式，也可根据企业要求在不影响整体规化的前题下设置其他临时项目。

4、各企业欲认购广告项目须先领取广告认订表，填报后与广告宣传的有关资料及设计稿一并送组委会办公室，所需费用汇入指定帐号内，待制作完成后，组委会办公室统一通知各单位前来验收。

六、效果评估及总结：

通过“会节”前多形式、全方位的宣传活动，在全省范围内扩大兰州市的影响，使更多的外地客商前来参加本届“兰洽会”同时，由“中国兰州啤酒节”吸引大量游客来兰观光旅游，为招商引资、开发旅游资源等做好宣传。同时，让兰州市人民深切领会本次盛会对兰州市及整个甘肃经济发展的重要意义，全民动员，积极参与。

会期的广告形式主要采用色彩艳丽的临时性项目，内容以宣传西部大开发、甘肃、兰州等公益广告与其他商业广告相结合，以达到宣传政策、美化城市、渲染气氛、为组委会创收的社会效益和经济效益双丰收的目的。

宣传工作是整个“啤酒节”的一个重心，以上是我公司为“第二届中国兰州啤酒节”广告宣传工作提出的一些建议，具体的操作形式，广告项目、价格等有待双方仔细商榷，制定严密的.实施方案，并严格执行。

六、开幕式及活动执行方案

●第二届中国兰州啤酒节开幕式庆典活动草案

一、组织安排：

活动时间：XX年7月25日8：30－10：30开幕式

活动地点：东方红广场兰州体育馆

二、场景布置：

1、主席台；

2、充气拱门；

3、签到台：

4、气球

三、准备工作：

1、礼仪小姐：名（暂定）。负责迎宾、引导、剪彩。

2、军乐队：名，排列在主席台左前侧。

3、胸花：朵，供来宾佩戴。

4、花篮：个，置于大门进出口处。

5、签到系列：供来宾签到。（签字本签字笔）

6、剪彩系列：供来宾剪彩。

7、主席台盆花：围绕主席台摆放。

8、音响：开幕式专用音响。

9、贵宾室：开幕式前贵宾休息处。

四、开幕式程序：

1、主席台于开幕式前一天布置完毕。

2、签到、剪彩系列、胸花于开幕式前一天准备完毕。

3、开幕式当天：

08：30所有庆典人员到位

08：50各表演队按指定位置站好

08：55乐队开始奏乐

09：45引领出席开幕式的领导及嘉宾就位

09：50主持人宣布仪式开始，介绍领导及嘉宾，介绍“本届中国兰州啤酒节”的重要意义及深远影响及参展单位等情况。

10：00奏乐

10：02请甘肃省商贸委致开幕词

10：07组委会请致欢迎词

10：12请（甘肃省人民政府领导）宣布本届大会开幕

同时抡锤敲鼓放酒、放飞信鸽，升腾彩球

10：20剪彩仪式

10：30仪式结束

●活动内容

各分会场同时进行

1、专题文艺会演：体现“啤酒文化”和“民间地方特色文艺会演”

2、拳坛争霸大赛

3、垒啤酒瓶大赛

4、评选啤酒先生（女士）

5、啤酒小姐服装show

6、召开理论研讨会：举行新品品尝招待会

7、招商洽谈供货会

8、“星光灿烂”狂欢啤酒之夜

七、招商计划

项目〈一〉第二届中国兰州啤酒节独家冠名

招商报价：10万

市场回报：

1、甘肃电视台专题；

2、兰州晚报、兰州晨报、甘肃广播电视报、甘肃日报软性广告支持；

3、电台专题报厂商、产品；

4、赞助商产品促销活动演出；

5、开幕式及相关活动场地广告支持；

6、其他相关活动等

项目〈二〉第二届中国兰州啤酒节产品制造商招商

1、招商条件：

有一定规模经济实力的机构

有良好的售后服务及市场潜力企业

由ci型向品牌战略计划的企业

2、招商报价：XX0元或实物赞助

3、市场回报：

；相关媒体软性广告支持

报刊电台等媒体人物专访活动等

现场促销活动

场地广告支持

项目〈三〉第二届中国兰州啤酒节场地招商

1、招商报价：2万元

2、场地选择：酒店、夜总会、娱乐场所

3、市场回报：

相关媒体软性广告支持

报刊电台等媒体人物专访活动等

电视现场录播

现场促销活动

场地广告支持

场地内60％广告发布权

第二届中国兰州啤酒节

实施细则

一、活动内容

1、文艺会演：体现“啤酒文化”和“民间地方特色文艺会演”

2、拳坛争霸大赛

3、垒啤酒瓶大赛

4、评选啤酒先生（女士）

5、啤酒小姐服装show

6、召开理论研讨会：举行新品品尝招待会

7、招商洽谈供货会

8、“星光灿烂”狂欢啤酒之夜

二、活动目标

1、迎接省内外市场新的机遇和挑战，推动西部大开发的战略实施。

2、为“兰洽会”创造节会气氛，为节会聚集人气。

3、进一步提高“中国兰州啤酒节”的影响力，打造都市名片。

4、同时提高省内整体品牌形象，推动旅游业、餐饮业及相关服务业的发展。

5、为省内啤酒企业和相关产业打造品牌，扩大产品覆盖面。

6、为建立市场良性竞争创造环境。

三、活动地点

兰州市东方红广场（兰州市体育馆门前）

四、活动实施

〈一〉准备阶段（XX年月日――日）

1、月日前，拟定并确定活动的参与人员名单及其具体分工、负责事宜等；

2、月日前，会同相关人员拟定活动具体内容、实施方案、组织办法；

3、月日前，落实活动的工商广告的审批工作，并联系落实活动地点的租用工作及办理相关手续；

4、月日，四大报纸同时发布主题为“第二届中国兰州啤酒节”的报纸平面广告；详细介绍活动内容、目的，要求和方法，争取公众的参与欲望；

5、月日，组织各单位联系活动事宜，商讨活动的有关细节配合，使活动参与人员熟悉活动内容、形式等，以便更好的与目标消费者接触；

6、月日前，联系有关协助单位，如技术监督局、消费者协会、公证机关、新闻媒体单位，以求得到全面的支持；

7、月日前，完成各主要活动参与单位场地的活动氛围营造工作；

陈列广告（门口及柜台）

张贴活动宣传品及有关活动方案

活动场所悬挂横幅及彩球条幅等（pop）

各部门保持联系，及时调整活动方案

8、月日前，全面检查活动准备、布置等情况；整理登记参与单位、人员的情况；并以书面形式通知参与单位、个人；

9、月日，召开全体活动参与人员会议，讨论活动细节性配合问题，征询具体意见，必要时进行活动工作调整；

10、月日——日，美日召开会议，沟通活动准备情况；日，最后一次全面检查活动相关事宜。

〈二〉实施阶段（执行阶段）

1、月日，举行开幕式，活动全面开始；

2、月日，完成开幕式场地布置工作；

3、月日，确定应邀嘉宾、记者、公证人员等进入现场，并做好各项工作的准备工作；

4、月日，现场采访记录，统一整理后于次日公布于四大报纸；

5、活动氛围延续到日左右，在各媒体单位上跟踪报道；

〈三〉结束阶段

1、清理现场，派专人邀请并陪同有关人员共进晚餐；

2、月日，召开新闻发布会，公开宣布活动非常成功；

3、总结通报活动成绩等；

啤酒方案【篇4】

用啤酒节充实暑期的狂热、释放彼此的热情、点亮桦甸市的夜晚。用啤酒节培育啤酒文化、彰显豪放性格、弘扬桦甸市精神。啤酒节是啤酒的节日，更是市民的节日，桦甸市的节日。当然，也可以是其他的形式出现，比如说：美食节，凡是能可以形成聚集性的活动都是可以考虑的。目的就是制造出影响力。来宣传赞助商和在活动中投放广告商家的产品。以此扩大该企业的知名度。

其次，就是在摊位招商中，冠名赞助商可以获得高额的摊位回收利益。

以演艺广场的模式来促进摊位业主的销售。以此达到名和利的双丰收。

一总纲

活动要点：在、市政府及市有关部门的支持下，动员一切可以动员的力量，有计划、有组织、有秩序地宣传啤酒文化，打造企业品牌，弘扬桦甸市精神，突出文化性、地域性、商业性、娱乐性特色。把啤酒节搞成桦甸市的以销售啤酒为主要目的的综合性商业文化娱乐项目。使之成为桦甸市商业亮点、文化招牌、和桦甸市啤酒的销售大餐。

二、啤酒节宗旨

在桦甸市的xxxxx广场以排挡的形式加上精彩的文艺节目在以啤酒为基础来做到为企事业单位宣传的目的，旨在“展现城市魅力 ，尽显无限商机”的宗旨。

全世界有165个国家和地区生产啤酒，啤酒已成为一种世界性的饮料。如今我国啤酒产量已跻身世界第二，啤酒已进入千家万户，成为人们生活中不可缺少的饮品。啤酒节旨在传播啤酒文化，提高啤酒企业的知名度，进一步拓展三类城市的啤酒市场；通过了解中国啤酒工业百年来取得的辉煌成就和近年来国内外啤酒工业的发展状况，增进同行之间的沟通，促进经贸合作，创造并维护文明、健康、规范、有序的啤酒市场秩序；，提高桦甸市的知名度，扩大桦甸市对外交流与合作，为桦甸市经济文化的发展，开拓更为广阔的空间。

二、啤酒节主题

本届啤酒节以“xxxxxxxxx ”为主题，突出群众参与性和啤酒内含的文化魅力。产品展销、啤酒品饮、文体娱乐等系列活动，将为参节商家提供无限商机。届时，啤酒节还将推出大型开幕式文艺演出、彩车巡游、饮酒大赛、啤酒文化节形象大使评选及经贸洽谈等活动。

2.1制作与啤酒节有关的纪念品。

三、啤酒节选址及时间

活动地点：xxxxxx广场

活动时间：20xx年x月x—x日

四、组织机构

主办单位：桦甸市市政府

冠名单位：xxxxxxxx

赞助单位：xxxxxxxx

承办单位：xxxxxxxx

协办单位：xxxxxxxx

四、媒体宣传

A、前期宣传：

（一）报纸

《桦甸日报》

（二）广播电台

交通音乐频率节目丰富、信息量大，令人耳目一新，受到广大听众的欢迎。收听对象主要为拥有车辆的企事业单位领导、出租车司机、个体商贩、白领阶层，针对性较强，能达到良好的宣传效果。

（三）巨幅广告

在人流量大的地段直观地传达给消费者，有效地配合报纸广告，营造活动气氛，产生视觉冲击力，补充报纸广告受众的不足。

（四）主街道横幅

活动前3-7天，在桦甸大街悬挂跨街横幅。

（五）宣传奖券

印刷宣传奖卷，奖券内容是在啤酒节展销期间获赠啤酒一瓶。参加啤酒节的商户，可根据顾客的消费能力赠送奖券，如：购买消费额满20元赠送奖券一张，既能起到宣传作用，又可带动啤酒节商户营业额，达到扩大啤酒企业知名度增加营业收入的目的。

B、啤酒节期间宣传广告：

（一）新闻报道

啤酒节通过丰富多彩的文化活动，宣传了桦甸市知名企业，拉动消费，活跃市场，，提高桦甸市的知名度，扩大桦甸市的对外交流与合作，为桦甸市经济文化的发展，开拓了更为广阔的空间。这一新颖的文化靓点，必将成为金城经济文化的新闻焦点。

（二）现场宣传

1、户外广告：大型电子移动屏幕、活动现场背景展板、文化长廊展板、拱门、立柱、空飘等。

2、电视广告

五、啤酒节活动内容

（一）啤酒文化长廊展示

啤酒节期间，在广场举办啤酒文化知识展览。主要内容有：啤酒的历史、现状及啤酒文化；啤酒在中国；饮用啤酒小常识；啤酒的吉尼斯；啤酒幽默及趣闻；冠名品牌啤酒等。

（二）冠名品牌啤酒花车巡游

啤酒节期间，八辆装饰华丽的啤酒花车，每天两次在桦甸市主要商业街道进行巡游展示。

（三）开幕式及文艺演出

20xx年x月x 日 时在xxxxxxx广场举行啤酒节开幕式。邀请省市领导及嘉宾参加；并组织文艺演出（演出内容待定）。

（四）有奖问答

有奖问答，突出啤酒企业文化特征，强化广告效果，展示企业形象。

（五）啤酒竞饮大赛

1、每天在xxxx广场举行啤酒5分钟饮酒和啤酒速饮两个项目的竞饮比赛，每日有奖，每日产生的冠、亚军在5月7日进行总决赛，总决赛产生的冠、亚军给予重奖。（此两项为比赛项目，参赛者只能参加其中一项。）

a、5分钟饮酒比赛（规则如下）：

1)、比赛分男、女两组。按照报名先后顺序，每天50人，每5人为一组，共10组（视男女比例适当搭配）。

2)、裁判比赛开始的哨声一响参赛者即端杯。结束哨响时杯离嘴。

3)、裁判根据比赛者抛洒啤酒量裁定比赛成绩是否真实有效。

4)、每晚产生男女冠亚军各一名。（如报名人多，可每人限报一次名。）

b、速饮比赛（规则如下）：

1)、比赛分男、女两组。按照报名先后顺序，每天50人，每5人为一组，共10组（视男女比例适当搭配）。

2)、竞饮台上，5个相同的量杯上盛满相同的啤酒（3听或5听），裁判哨声一响，饮酒计时，5位裁判各监督一人，时间最短者胜。

3)、每天产生男女冠亚军各一名。（如报名人多，可每人限报一次名。）

2、情侣对抗赛

a、5分钟饮酒对抗赛（规则如下）：

1)、比赛男、女二人为一组。按照报名先后顺序，每天50对，每5对为一组，共10组。

2)、裁判比赛开始的哨声一响参赛者即端杯。结束哨响时杯离嘴。

3)、裁判根据比赛者抛洒啤酒量裁定比赛成绩是否真实有效。

4)、每晚产生情侣冠、亚军各一对。（如报名人多，可每对选手限报一次名。）

b、交杯速饮比赛（规则如下）：

1)、比赛男、女二人为组。按照报名先后顺序，每天50对，每5对为一组，共10组。

2)、竞饮台上，量杯里盛满定量1500毫升啤酒，裁判哨声一响，饮酒计时，5位裁判各监督一对选手，时间最短者胜。

3)、每天产生情侣冠、亚军各一对。（如报名人多，可每对选手限报一次名。）

3、酒后叠听装啤酒表演。

参赛人员必须是前面参加1、2项竞饮比赛后的人员，在一块相同大小的托盘上，2分钟内叠放听装啤酒，并端走10米不倒，到达目的地所叠啤酒罐最多者为优胜。

4、倒立喝啤酒表演。（视征集此类绝活人员的情况而定）

（六）闭幕式摇滚乐晚会

六、啤酒竞饮奖项设置

比赛表演项目　初赛奖励决赛奖励

冠军亚军　冠军亚军

5分钟饮酒比赛　听装啤酒2件　听装啤酒1件2000元　500元

速饮比赛　 听装啤酒2件　听装啤酒1件2000元　500元

情侣5分钟对抗赛听装啤酒2件　听装啤酒1件2000元　500元

情侣交杯速饮　 听装啤酒2件　听装啤酒1件2000元　500元

酒后叠听装啤酒　啤酒2件

倒立喝啤酒　啤酒2件

注：凡参赛者均发开瓶器一个（或其他小纪念品）

啤酒方案【篇5】

一、指导思想

遵循“多点联动”的办节思路，坚持“**搭台，企业唱戏”的原则，与文化、商贸、美食、娱乐、休闲等传统节事活动有机互动，以多场景、多方式、多主题的内容设计，营造全城啤酒飘香，欢乐夏日，多彩xx的节庆氛围，以此促进消费，带动增长。

2、 主题：夏日快乐，多姿多彩

3、 时间：8月10日-16日，共7天。

4、 地点：xx经济开发区东埠村圣水浮金公园

五、举办单位

主办单位：xx市人民**

承办单位：xx经济技术开发区xx市商务局

协办：市**办公室、市委宣传部、市公安局、大泽山镇、明村镇、东阁街道办事处、同和街道办事处、李园街道办事处、凤台街道办事处、白沙河街道办事处

六、板块设置

主会场：经济开发区城东埠村圣水浮金公园

活动内容：主要举办歌舞晚会、啤酒比赛、美食小吃等。具体节目：

饮啤酒大赛、吃西瓜大赛、吃葡萄大赛、汽车展销、房产展示、婚庆模特大赛、歌舞演唱、“xx之夏”节目演出，通过突出特色，一主带动，形成全城啤酒飘香、多彩浓郁的xx之夏。

分会场及参与单位

活动内容:融合啤酒因子，通过组织穿插“沁凉夏暑饮啤酒、吃西瓜、品葡萄”等含有竞技性的多种活动和小型歌舞晚会，开展购物打折、让利返利、积分抵现、特色餐饮消费让利等各种形式的**活动，形成“一主两副五节点多场景”的欢乐构架。

1、在大泽山镇、明村镇各设分会场，围绕啤酒节主题，融合啤酒因素，彰显葡萄、西瓜等特色农产品，打造韵味独具的分会场活动。

2、东阁、同和、李园、凤台、白沙河五个街道办事处结合各自特点，组织啤酒节庆活动，在时间上前后衔接，在空间上相互轮动，钩织城乡融合、温馨热烈、多彩欢愉的节庆氛围。

三。在市区5家超市和餐饮企业举办了相关活动。

七、组织保障

组织机构

成立全市“xx之夏啤酒狂欢节”活动筹办工作组委会，由市**分管领导任组长，市**办公室、市经济开发区、市委宣传部、市商务局、市公安局领导任副组长，市财政局、市城建局、交通运输局、旅游局、电业公司、广电局、新闻中心、卫生局、食品药监局分管领导为成员。领导小组下设办公室，牵头组织召开各场馆工作调度会，研究部署活动实施方案。

责任分工

市**办公室负责“xx之夏啤酒狂欢节”活动期间内外总的协调工作。

市开发区管委承担制定主会场活动实施方案，负责场地安排、会场布置、舞台搭建、开幕式、活动日程及节目演出安排、招商、啤酒供给、燃放烟火、拱门、气球、宣传条幅等；

市委宣传部负责整个活动期间的内外**的新闻宣传报道，特别是做好上级**的联络接待工作，取得多彩良好的新闻宣传报道效果，同时组织好“xx之夏”节目现场演出。

市商务局负责总体活动方案的起草和分会场活动方案汇总，以及负责组织啤酒节期间五大超市及酒店的互动活动的安排。

公安局负责治安、消防、治安维护、车辆停放和道路畅通工作；负责xx市组织的花车巡游引导、疏导和停车管理。

广电局、新闻中心负责，充分利用报纸、电视、电台搞好节日期间各类活动的信息发布和专题报道，营造节日氛围，动员市民积极参与；

大泽山镇、明村镇负责分会场活动的筹备和实施；东阁、同和、李园、凤台、白沙河街道办事处根据自身特点开展相关活动。

食品安全办公室、食品药品监督管理局、卫生局负责加强食品安全管理，严防食品安全事故发生，消除安全隐患；

交通局牵头整顿场馆周边公共交通和客运秩序。提前制定计划，调整公交路线，延长运营时间，增加运营频率，确保客运畅顺；

城建局负责活动场所的环境卫生，配备垃圾清运车、垃圾桶，安排专门人员做好垃圾清理，确保主要活动场所及周边环境干净卫生；

市行政执法大队负责清理活动场所的非法摊位，协调横幅，横幅，拱门和彩旗的悬挂和摆放；

气象局负责悬挂防空气球；

电力公司负责活动场所的安全用电；

老干部局负责策划晚会现场演出。

啤酒方案【篇6】

1、活动主题

相约雁鸣山庄语言烧烤啤酒节，分享盛夏激情世界杯

2、活动目的

主要是通过这次活动来增加项目的知名度，并在前期做好客户积累工作，为内部解决6.28

3、活动时间

6月21日晚上19：30——22:30

4、活动地点

浐灞湿地公园（雁鸣墅语项目营销中心）

5、活动形式

1世界杯期间，主要使用投影仪**直播

2、在中场休息时开展精彩互动

3、互动游戏：

喝啤酒大赛

（1）选出4名业主参与

（2） 每位选手在桌前有三杯啤酒

（3）选手将酒倒满纸杯，看谁最快饮完

设奖：1场超级酒仙（奖品为2杯啤酒）啤酒比赛

（1）请出4位选手

（2） 每个玩家的任务是：谁在1分钟内喝的最多（3）喝的最快的是啤酒王

设项：奖励现金抵用券200元

参与奖：3人，50元现金券

6、活动准备

7、活动宣传

1、前期主要**短信、置业顾问**告知客户为主；

2、后期以网络为主，发布网络**新闻。

8、活动其他事项

1设置活动舞台，提前安排场地，设置奖品摆放位置，将奖品摆放整齐，吸引人们的注意。

2、紧挨舞台两侧各摆放生啤若干桶，便于喝啤酒比赛时的现场布置和及时添加，另外提供饮水设备及一定时令水果，供来宾随意享用。

三。现场服务人员做好对客人的接待、引导和服务；

4销售部销售人员应为前来参加活动的客户做好信息登记和销售服务；

5安保人员及相关人员负责维护活动现场的秩序和安全；

6、本次活动负责人对整体进行监督和管理。

9、活动经费预算

活动费初步预算为2万元，具体费用以实际费用为准。

冠地全程雁鸣墅语项目组

2014年6月10日

啤酒方案【篇7】

圣诞节啤酒节活动方案

活动名称：冬日圣诞欢乐PARTY西餐厅圣诞节活动

活动主办及协办：XX活动策划公司

活动目的及意义

圣诞节是西方的传统节日，随着西方文化的传播，越来越多的中国顾客受到西方文化的影响，愿意到西餐厅享受西餐的美味。为了增加西餐厅的收入，吸引更多的消费者来此就餐，提升西餐厅的知名度，让更多的消费者信赖此西餐厅，以PARTY的形式让更多消费者感兴趣，特此举办冬日圣诞欢乐PARTY西餐厅圣诞节活动。

活动具体流程

前期宣传：在各大消费者密集的区域分发宣传单，在车站、火车站、公交站点粘贴海报进行宣传

场地布置：将餐厅布置成具有节日气氛的主题乐园，在大厅设置多个卡通充气道具，墙壁上粘贴主题壁纸，圣诞树的摆放等;店内装饰，灯光，背景音乐要符合当日主题

活动内容：

1、 在活动期间，店员装扮成圣诞老人的样子在店门口招揽顾客

2、 活动期间推出圣诞节特别套餐(全家福套餐：顾客6人以上同行一人免单情侣套餐：两人均享8折优惠;亲子套餐：亲子同行可享受7折优惠)

3、 活动期间：凭小票可免费抽奖一次

4、 活动期间每名顾客都可免费在圣诞树前许愿

5、 圣诞老人会随机赠送礼品

6、 活动期间会为儿童顾客准备惊喜礼品

活动中的人员分工以及经费预算

店员前台要负责好收银等各项日常工作

宣传人员要做好各项宣传工作

预计经费：宣传费用500元 装饰费用：500元 礼品费用：1000元

预估合计：2000元

活动总结

通过这次活动增加餐厅的人气，在顾客心目中建立起贴心温馨舒适的餐厅形象，拉动经济效益。

圣诞节啤酒节活动方案

(一)场地布置

酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个******米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内，发放礼品，酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。，准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

(二)人员安排

1， 经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。

2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，

4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

5，调酒师：进行花式调酒表演，，，，，

6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的'维护，保养，清洁工作。

7，服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

8，音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。

9，采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。

11，舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。

12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

(三)准备及宣传工作

1，制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)

2，制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)

(四)广告宣传出。

2，广播广告

3，报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)

4，宣传品 pop*2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，。跨新年元旦)

(五)时间安排

器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。

啤酒方案【篇8】

啤酒节活动策划方案

20xx年xx月25日通过举办第xx届xx啤酒节活动聚集人气，达到推广品牌目的，让参与客户建立口碑传播，建立潜在消费基础。

活动主题：三大战役之“啤酒狂欢夜”

活动口号：一次xx、永久朋友

活动时间：20xx年xx月25日下午6点半 ——xx月6日晚9点半(过时不候)

活动地点：***总部

参与对象：所有市民

1、门票派赠

提前两日(xx月22日、23日)在特定场所免费派赠门票：

(1)附近中学、中专、职中、夜校;

(2)附近娱乐场所(电影院、***、酒吧等);

(3)附近居民区、商业区;

2、场景布置(现场造势)

(1)现场悬挂活动宣传横幅、灯柱旗;

(2)现场插放活动宣传彩旗;

(3)现场放置充气公仔、大型喷绘;

3、**推广

(1)邀请**进行专题报道，邀请其它省市**对“啤酒之夜”进行报道，可挖掘“xx为社区提供丰富多彩的夜生活”这样的话题;

(2)制作广播专题广告碟，展厅、***门口**;

(3)播出时段：全天候**;

活动1：啤酒知识抢答，请现场客户参与活动，答对的奖啤酒一瓶;

活动2：啤酒比赛---超级酒神比赛：邀请顾客参加活动；

比赛规则：

1) 选出10名客户参与，分为两组，每组5人;

2) 每位选手桌前各放3杯啤酒;

3) 选手均用嘴咬纸杯子，看谁最快饮完;

设奖：超级酒仙两名，各奖啤酒1箱，参与奖10名，各奖啤酒3瓶;

活动三：酒王争霸赛：邀请顾客参与活动：

比赛规则：

1) 请出10位选手(分两组进行比赛，每组5人);

2) 每位选手的任务是：1分钟内水喝的最多;

3) 最快者为当晚的酒王;

奖项设置：酒王：3箱啤酒； 优胜者奖：1箱啤酒； 参与奖：8人，半箱啤酒；

活动4：啤酒品评(请现场客户参与活动)

比赛规则：

1) 分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒，参与者进行品尝，看谁能分别出来，结果公布后请专业人士讲评;

活动五：打鼓传酒：邀请八位顾客参加活动

比赛规则：

1) 工作人员蒙住眼睛、背向客户击鼓;

2) 每位参与者桌前摆2杯啤酒;

3) 鼓声起开始传，鼓声落接到啤酒的客户要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局;

4) 击鼓十次后，比赛结束;

5) 比赛结果：桌前还有两杯的为优胜奖，还有一杯的为鼓励奖，出局的也可或参与奖;

颁奖：获奖：啤酒一盒；鼓励奖：啤酒半盒；参与奖：啤酒两瓶；

活动六：蒙着眼睛喝交杯酒：邀请顾客参加活动

游戏规则：

1) 请出6对情侣或朋友参与活动;

2) 男女各站一方，蒙住眼睛，两端距离为8米远;

3) 主持宣布开始后，击鼓者每击一下双方走进一步，8步后击长鼓交杯;

4) 结果决出优胜奖及参与奖，优胜奖为交杯成功者，参与奖为参与者;

设奖：优胜奖：将啤酒2箱(每人一箱);参与奖：将啤酒一箱(没人半箱)。

啤酒方案【篇9】

饭店做活动送啤酒方案

1、达到一定消费可送

2、购买人数要扩大，这需要开发新的顾客群，可以去大学校园，可以去体育场馆附近找机会点。

3、三、啤酒分十多次送完，一次送十支啤酒具体自己设定

4、关注店面微信公众号可送（公众号平时可推送店铺资讯）

5、那么，大家都会问：“啤酒免费送了，那么饭店是怎么赚钱的呢？

6、9元100瓶啤酒分二十次消费

7、另外你还可以去一些酒吧，在世界杯期间进行宣传，酒吧在世界杯期间对于啤酒的需求量是非常高的，啤酒这个时候满足了大家对于聚会消费场景的使用，在宣传方面你也要更侧重于朋友之间的聚会。这样才能够吸引更多的人在同样的场景下购买。

8、但送的是十瓶啤酒，一般两个或者三个人很难喝得完，就算遇见酒鬼来喝，十瓶喝完，还点啤酒就要另行收费了，所以基本上来的客户都是4个人以上，消费基本都在300400元以上

9、啤酒销售总的来说受购买人数和购买单价影响，所以提高啤酒销售就从这两个方向入手。

10、新店开始到处发一下传单，多叫朋友发发朋友圈，新店开张啤酒买一打送一打，满多少钱在送一打，开卡满1000送五打，记住一千块的卡每次消费只能花个388.或者288.看啤酒价格来定价，多招小姐姐服务陪客人喝喝酒最关键（我们这里又叫啤酒妹）

11、每次送客户10瓶啤酒，成本也就30元，也就相当于饭店花30元的成本，请客户进店消费

12、在营销方面也要针对不同的季节以及不同的活动来进行营销。按照价格将啤酒划分区间，并且针对你的用户群体采用相对应的，主要销售方式。比如说你针对的是学生，他们的就不能够选择价格太高的产品，所以你需要以价格低的啤酒打开市场，并且有一定量的升级，让大家能够看到价格比较高的啤酒。然后写上，能够让学生群体接受的标语，制作一些活动，比如赞助足球赛、赞助篮球赛这种方式。

13、啤酒店以啤酒招揽顾客，留住顾客，一般以啤酒降价促销，常用的办法是买3瓶送一瓶，买5瓶送2瓶啤酒的办法惠及顾客，对服务员推销啤酒的奖励是回收瓶盖，凡是这种啤酒的瓶盖每捡回一个瓶盖，厂家给服务员0.2毛钱，一个服务员一个月在啤酒店推销啤酒达400件-500件，一个月服务员可回收瓶盖挣500元左右，服务员的极积性提高了，这样服务员推销啤酒的同时，也带动啤酒店的总营业额的上升。

14、一、在客户结账的时候，告诉消费者，只要消费满300元的客户，就可以获得充值300元送200瓶啤酒的活动的资格。

15、消费100元，毛利50元，再减去6瓶啤酒也就是成本价18元，还剩32元钱。最终还是赚钱的，当然这个是按着最低算，何况客户带来的人，下次也有可能带其他人来消费。

16、按照常人的酒量来说，两个人顶多也就能喝6瓶啤酒，但是只要你进店来吃饭，你不会光喝啤酒吧，总得点个菜吧，两个人最起码也得100以上吧

17、现在我们正处在一个消费升级的时代，任何快消品都应该具备消费升级的基础，所以围绕着消费升级营销啤酒，才是真正的营销法则。可以看到市面上有很多不同种类的啤酒，啤酒定价也是不一样的。大家已经不满足于普通啤酒带来的口感了，普通啤酒的麦上的价格也非常低，所以在质量上要有更高的追求，比如说鲜啤，比如说黑啤，还有精酿啤酒。啤酒的差异化非常大，品类也非常多，当啤酒大的品类销量下滑的时候，细分品类的市场也就迎来了春天。所以要研究好细分品类，才能够带来更好的销量，对于啤酒而言，这就是消费升级。

18、啤酒店引流的最佳方案如下：

19、不知道大家有没有发觉一个点，我们去酒吧的时候为什么剩下几瓶啤酒，酒吧都愿意给大家存酒

20、节日活动可送

21、提高客单价，无非是让顾客买得多和买得贵下手，买得多你可以考虑组团购买，比如六个一托着卖，或者整箱卖；买的贵，你就要从啤酒内涵来下手了，比如卖新生代聚会场景。

22、只要你想送总会有理由

23、很多客户交了钱，到月底共收了500多个客户，这也是整合现金流的一个点

24、按照餐饮行业50%的利润算，毛利有150元，再减去30，也就是说毛利可以有120元。这也是一个利润点。

25、就是在潜意识引导你我还有酒没喝完，促进二次消费！

26、啤酒市场价8元一瓶，200瓶就相当于1600元，也就相当于客户充值300元不仅可以在店里消费300，而且还获得价值1600元的啤酒

27、啤酒市场价8元一瓶，因为量大，可能拿货也就3~~4块，我们按3块钱算

28、啤酒必须在饭店喝完，喝不完不能带走，啤酒存还饭店

29、二、给予抵现金好处充值的300元以后可以在店里抵现金任意消费

30、为什么要满300呢？（金额可以自己调整）因为通常只有3、4个人来吃饭，才会超过300多，这是一个关键点！具体可以按照消费设立，人是活的，思维是无限大的

饭店做活动送啤酒方案

31、KTV在端午节酒水促销的方案，每个KTV都有自己不同的方案吧，一般除了打折就是赠送水果盘，还有赠送啤酒

啤酒方案【篇10】

随着时代的变迁，啤酒已然成为广大消费者日常生活中不可或缺的饮品之一。为了进一步推广和促销啤酒产品，提高销售量和利润，一家啤酒公司决定举办一系列的促销活动。本文将详细介绍这个啤酒促销活动方案。

1. 活动主题和目标：

本次啤酒促销活动的主题为“狂欢啤酒之夜”，旨在打造一个欢乐、轻松和社交的氛围，吸引更多消费者购买啤酒，并提高品牌忠诚度。主要目标是增加产品销售量，提高品牌知名度，并增加社交媒体上的粉丝数量。

2. 活动时间和地点：

活动将在一个夏季的晚上进行，时间选择在周末晚上，以便更多人有机会参与。地点选择在离市中心较近的室外场地，可以容纳大量人群，并提供足够的活动空间。

3. 活动内容：

(1) 啤酒品尝：活动现场设置多个不同类型和口味的啤酒品尝区域，让消费者品尝到各种不同风味的啤酒，同时提供专业的品酒师进行解说和介绍，增加消费者对啤酒的了解和兴趣。

(2) 比赛游戏：组织多种有趣的啤酒比赛游戏，如啤酒狂欢大挑战、啤酒瓶开启大赛等。这些游戏不仅能增加现场气氛，还可以吸引更多参与者，增加购买和消费啤酒的机会。

(3) 文化演出：邀请一些当地艺术家或乐队进行现场表演，为活动增添音乐和文化元素，吸引更多观众前来观看，并在演出期间推广啤酒产品。

(4) 互动摊位：设置一些互动摊位，如DIY啤酒杯装饰、啤酒美食制作等，让参与者能够亲自参与，增加活动的互动性和记忆度。

(5) 社交媒体推广：在活动现场设置特定区域，鼓励参与者拍照并上传到社交媒体上，并添加活动指定的主题标签，参与者可以获得一些小礼物或折扣券作为奖励。这样可以提高活动的曝光度，吸引更多粉丝和潜在消费者。

4. 营销推广：

(1) 媒体宣传：提前一周开始对本次活动进行媒体宣传，并邀请本地知名媒体进行报道和采访，以增加活动知名度。

(2) 社交媒体推广：通过各大社交媒体平台，如微信、微博、Facebook等，发布相关活动信息和互动内容，吸引粉丝参与和转发，增加活动曝光度。

5. 奖励措施：

为了激励参与者积极参与活动并购买更多的啤酒，可以设置一些奖励措施，如购买满一定金额的啤酒可以获得一件纪念品或赠送一瓶特殊口味的啤酒等。同时对在比赛游戏中取得好成绩的参与者提供一些奖励，如礼品卡或现金券等。

6. 安全措施：

注意在现场设置安全措施，提供充足的安全员工和急救设备，确保活动的顺利进行。同时要鼓励参与者理性饮酒，并提供免费的饮用水和小吃，以确保活动期间的参与者的身体健康和安全。

通过详细制定和执行这个啤酒促销活动方案，可以有效地吸引更多消费者的兴趣，增加销售量和利润。同时，通过社交媒体推广，还可以提高品牌知名度和粉丝数量。重要的是，确保活动期间的安全性和良好的消费体验，使得参与者对啤酒品牌有更好的印象和忠诚度。

最新听课方案

每个人都应该充分了解“凡谋之道，周密为宝”的道理。若能以不同角度审视问题，必然能够制定合理的方案。方案的制定可以由个人或多人共同构思完成。你是否清楚如何着手写方案呢？最近，我的朋友给我发了一篇关于“听课方案”的文章，读完后我受益匪浅，视野也得到了拓展。阅读这篇文章，相信你也会有类似的收获！

听课方案 篇1

同源中学教研处根据新课程改革的任务和要求，不断完善“和谐高效、思维对话”型课堂建设，把教育教学质量当成教育工作的生命线。、为了提高课堂教学效率，提升课堂教学质量，打造“有序、有趣、有效”的“三有课堂”，促进教师的快速成长，教研室组织了“推门听课”活动。

一、指导思想

巩固上学期“一人献一课”及各教研组的“研讨课、观摩课”活动成果，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，随意性，提高教师备课授课质量，了解教师的'常态课教学情况，帮助教师提高教育教学水平。从而更有针对性地搞好学校的教学改革，不断提高课堂教学的效益，不断提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教育教学质量。

二、单位：同源中学推门听课小组

组长：钟伟

副组长：罗从阳、陈祥

组员：朱俊瑰、熊益鹏、教研组组长、其他行政人员

三、活动时间

20xx年3月9日至20xx年12月10日

四、活动安排

1、每月听2----5节课；

2、每次听课人员组成：

校委会成员至少一人、

熊益鹏和朱俊瑰至少一人、

所听这节课的教研组长或本组有经验的老师一人

积极欢迎其他行政人员参与

3、“推门听课”程序：“一听、二看、三评”

听课人随时随地、不打招呼地进入教室听课，听的是“原汁原味”的课，而不是那种精雕细刻的“表演课”“作秀课”。我们推门听课的一般程序是：“一听二看三评”。

“一听”即听老师讲课、听学生的课堂声音是参与学习的还是与课堂无关的，对成长有帮助的还是无益的；“二看”看学生参与课堂的程度、看老师和学生的教、学状态，看教学设计，看教案或导学案。下课后，听课人当即查看上课教师教案，检查教师备课情况，并判断课堂授课情况是基于教案（导学案）、高于教案（导学案），还是教案（导学案）、课堂两张皮甚至是不备课上课，以督促教师更好地做好课前准备工作。“三评”即双方在一起以平等协商的态度，以促进教师改进方法、提升教学水平为目的，对教师的课堂教学进行客观的，科学的评价。

听这样的课能真实地反映教师平常教学的状态，准确把脉教师的课堂教学，大面积提高教师的教育教学能力，进而全面提高教学质量。

五、活动要求

1、所有成员都应充分理解这项活动的重要性和必要性。

2、领导小组成员全面参与“推门听课”活动，树立以教学为中心的大局意识，深入课堂，听课任务见附表。

3、参与听课的人员要作好听课记录、要有与任课教师的交换

4、每次听课，必须在上课前10分钟到行政楼集合，检查是否带讲稿，并在上课前5分钟到达教室。

听课方案 篇2

为了进一步促进我校教育教学工作，了解教师教学态度、教学水平，加强教学质量的监督管理，及时反馈、解决教学运行过程中出现的困难和问题，营造教师相互学习的风气，推动七中课堂从以教师“教”为中心的模式向以学生“学”为中心的课堂模式的转变，拟在全校范围内开展为期一个月的“推门听课”教学督导活动，具体方案如下:

一、活动意义

1、“推门课”展现地是任课教师的常规课，能很好地发现教师在平常教学中的优点与教学中存在的问题，较客观真实地反映教师的授课情况。

2、通过建立“推门课”督导小组，更有效地了解我校教育教学现状，及时发现、反馈、指导教学工作，更有针对性地推进学校的.教育教学改革，提高课堂教学的质量及教师队伍的业务水平。

3、通过“推门课”活动，强化倡导以“学生”为中心的教育教学理念。推动七中课堂从教师“教”为中心的模式向以学生“学”为中心的课堂模式的转变。

二、组织机构

（一）领导小组

组长：费少忠

副组长：阳柏林、唐巧、袁敏、全宏军、汤克、吕卓

成员：王芳芳、唐文静、许秋莲

（二）督导小组

组长：袁敏副组长：王芳芳

成员：

三、听课对象

高一、高二年级所有文化科目老师，不限被推门听课次数

四、活动时间

5月底——6月底(学考前两周集中听课高一年级，学考后集中听课高二年级)

五、具体实施办法

1、每天2-4堂推门课，覆盖全体高一高二老师，授课教师按正常教学秩序、教学进度进行教学，不能拒绝推门课。

2、每位督导小组成员每人听课不少于十节；督导员将打算听的“推门课”情况（时间、地点、老师）提前一天告知教研处唐文静老师，当天早自习唐文静老师将在“七中工作群”“教研组长群”公告发布，以方便其他老师听课。

3、活动月所有老师课堂均对全体老师开放。教研组长看到“今日推门课”公告后应组织同学科组无课老师听课，欢迎跨学科听课，教研处负责安排组织人登记听课人员姓名，听课人次比纳入教研组评比考核参考。听完课可以不评课，但鼓励老师们课后交流。

4、教研室向督导小组人员统一发放《推门听课评价表》。活动结束后督导小组成员每人形成一份督导评估报告。

七、督导小组任务

督导小组对所听课的评价可参考《听课评价表》，不仅对老师的教学组织、教师素养等做出评价，也关注课堂中学生行为（是否迟到、睡觉，是否积极参与课堂互动等）侧面反映的课堂效果，引导和促进以学生“学”为中心的教学理念，也可提出根据自己见解评课。六月底教研处将组织督导成员集中汇报，督导小组各成员应对听课情况给予诊断和评估，出具督导报告，包含每节课的评价和对学科组或年级组的整体情况做出评价和建议等，上交书面材料至教研室存档。

听课方案 篇3

背景：这个学期以来，有个班因为孩子比较皮，数学老师为了上课方便，请了一个孩子奶奶来陪，目的是让家长约束一下自己的孩子，被听课后的反思。这个奶奶看样子很认真，每次经过看她都是在本子上密密麻麻地记得什么。我去他们班上课，她也一直客客气气的，我带孩子去专用室上课，她也就跟到专用室门口就离开。

事件描述：

这周因为外出学习，跟班主任换了课，换到了今天上午的第二节，我一进教室，教室比平常要混乱一些，也可能是因为班主任今天不在的缘故。看到这阵势，我也稍微有点急，没有平时那么淡定，说比之前说得多些，排队的时候加上带队上去，共点了6个同学的名字，我之前有跟他们说好了，如果被点名的话，被剥夺一节课使用电脑的权利，电脑室的机子本来也不够，所以这个规则也一直挺灵，大家都知道珍惜使用电脑的机会。

我让这，我就势问，画的这个圆选的是那种模式，为什么要选这种模式，引导他分别画了第二种模式和第三种模式的圆，让下面的同学做比较（下面的同学明显心不在焉，各自忙着自己的小九九，我停下来他们就稍安静，我继续他们又重新开始，教学反思《被听课后的反思》。我有些沮丧）课还得继续啊，比较完后，让同学们自己试试，试完了之后完成任务二，画之前我同样介绍了两个小妙招，让同学们观察了一下小熊的样子，接着让他们画小熊，任务刚开始二三分钟，下课铃响了。不能拖堂，我总结这节课我们学习了圆形工具有使用，但因为有些同学不守纪律，任务二没有时间完成，只能下节课再继续，交待他们整理好凳子下课。等他们走后，我巡了一圈，凳子大部分人没摆好，键盘托架也没有推进去，电脑有的关了，有的没关。面对此景，心情有些失落，走到栏杆处看着绿色植物发呆。

反思：

1纪律没整顿好，不能冒然开始上课，学生心不大焉就听不进去，上了基本白上。

2学生的评价要有整体评价有个别评价两种，这节课我只用了个别评价这一种。

4课堂中间有学生推搡打架的意外事件，我当时是用了调座位的方法，不知是否有更好的？

后记：

接下来下午五年级的表格计算课，我就从孩子最近发展区出发，基本上没用到课件和视频，用嘴和实际操作示范，提出问题让学生自主摸索，摸索出来的同学出来做小老师示范，然后全班再操作，会的同学去帮助需要帮忙的同学，两个教学内容从容完成，下课时我统计了一下，基本上所有的同学都学会了表格的计算，也就是说目标达成度是100%，我非常开心，原来这也就是成功的感觉。

听课方案 篇4

为提高教学常规管理实效性，打造原生态高效课堂，全面提高教学科研质量，结合我校区实际情况，决定在全校实施以“推门听课”为校本教研的大型教研月活动，为了本次活动的扎实开展和有效稳步推进，达到活动的真正目的，教务处特制定本方案。（此方案从公布之日起实施）

一：指导思想

何谓推门课？即听课人在听课前根本不事先通知授课教师而进入课堂听课的一种方式。我们听推门课的一般程序是：

“一听二看三评四访五谈”。“一听”即听课， “二看”看教案。即下课后，听课人当即查看教师教案，检查教师备课情况，并判断课堂授课情况是基于教案、高于教案，还是教案、课堂两张皮甚至是不备课上课，以督促教师更好地做好课前准备工作。

“三评”即双方在一起以平等协商的态度，以促进教师预改进方法、提升教学水平为目的，对教师的课堂教学进行客观的，科学的评价。“四访”通过访谈学生更加全面地了解教师的教育教学情况和学生的需求。“五谈”即针对学生反映的情况和教师交换意见，促进教师不断反思在教书育人方面的不足，不断改进自己的教育教学行为。

二: 组织机构

领导小组组长：薛广全

执行组长：李冬梅

小组成员：教务处各干事、各专业负责人、各教研组长

3： 时间：2014年5月12日-6月12日（一个月）

四、活动要求：

1、提高认识；实施“推门听课”，是克服课堂教学随意性，有效监控课堂教学，打造真实常态课，优质高效地完成教学任务的有效措施。全校一定要高度重视，充分认识这次活动的重要性和必要性。为此，我校区成立了以教学副校长为组长的工作领导小组，出台了本方案并深入学习领会方案精神，统一思想，加深认识。

2、明确工作职责；教务处负责制定工作方案，以各教研组为单位领导小组成员全面参与并指导“推门听课月”活动的各项工作。各听课工作小组在校区领导小组的统一安排部署下，加强对“推门听课”工作的研究，并扎实有序地搞好常规教学。

3、加强督导；“推门听课”领导小组成员必须树立以教学为中心的大局意识，深入课堂调查研究，坚持不懈的开展“推门听课”活动。（活动领导小组成员每周不少于2节课，每名教师参加本次活动不少于6节课）

4该活动应与集体备课、听课、评课相结合，要求教师在课后写反思、听力理解或课后分析；它应与优化学校日常管理、促进教师专业发展、优化师生发展评价相结合。全体教师要树立“问题即课题”、“教学即教研”、“成长即成果”的教研意识。（每位教师在活动期间要作好听课记录、要有与任课教师的交换意见，必须完成一篇听课感悟或课例分析）

5各小组负责人对活动进行记录和总结。领导小组督查要“严”，评价要“真”，评价要客观、公正。

五：具体实施过程：

1、教研组由专业负责人、教研组长牵头开展做组内大听课，落实学科组内互相听课，组内教师进入针对性听课：一是听骨干教师的示范课，二是相互帮助听提高课；

2、领导小组成员随机对所有老师跟踪听课，随机产生“推门听课”对象，随堂听课，听课过程中一并检查教学常规资料；

三。教师可以随意推门听课，教师有目的、有选择地听课；

六：活动总结与评价

各教研组在开展推门听课活动过程中，要注重收集教师听课笔记、听课反思、课例分析或公开课情况等文本资料，活动结束以后，活动小组成员带领全体教师参观检查评比，评选优秀教研组。

附件一：听课分组表

附件二：

教学水平评估课堂教学评价表

二校区教务处

二〇一四年五月

欢迎您的**，

资料仅供参考！

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打造全网一站式需求

听课方案 篇5

2013-2014第一学年数学组第一**班活动计划

店垭镇中心学校

一、 活动目标

数学教研组决定本周在全班开展听力和辩论活动；以辩督学，促进教师加强学习；以辩引思，激发教师争论；通过活动不断总结推广教学经验，解决教学中存在的问题，切实引导教师深入**生本课堂教学规律，努力打造高效课堂，全面提升数学教学质量。

2、 活动对象、地点、时间和要求

（一）活动对象：初中部全体 (7名) 数学老师。

（2） 活动时间：10.15-10.18

（3） 活动地点：上课地点在教室内，讲座自定，评价地点设在校长办公室。

（四）活动要求：

1、各上公开课的教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，请其他老师协助准备，要积极地给大家奉献一堂值得大家学习、借鉴、回忆的经典课。

2、先由授课老师谈对本节课的设计思路，然后由本组同年级教师各抒己见进行集体备课，最后由主讲教师定稿备课；讲课后由主辩教师对本节课存在的问题与主讲教师进行辩论，各听课老师相继提出自己的观点，分析该课堂教学得失，指出存在的问题，提出改进方案。

三。所有数学教师都要积极参加听课和辩论活动，并将讲课情况作详细记录。

4、请各上课教师提前打印好导学案（多打印8—10份供听课教师使用）、课例研究、主辩教师写好辩课稿，活动后及时上交有关材料。

（五）听评课活动时间安排

2013-10-14

听课方案 篇6

县功一小2016—2017学年第一学期

一、指导思想

听课活动可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，切实打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，帮助教师来提高教育教学水平。教学质量的提高和学生各种能力的培养，主要来自于教师的正常教学。听课本次开展学习型听课活动的目的就是以听课为手段，让教师之间相互了解彼此的教情学情，感受体验课堂的全部信息，从而不断改进自己课堂教学的效率，提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教学质量。

二、听课督导小组

组长：杨建鸿

组员：齐秀琴米芬芬王晓英

三、听课形式

1同一年级的教师之少每两周参加一次。

2教师听课时，教研组长一起上课。

3、评课时听课教师采用“同课异构”的方式与上课教师交流学校听课的感受。

四、听课要求：

1教务处将统计本周的上课时间、班级和教师人数。

2主讲教师不得迟到早退，不得做与教学内容无关的事。

三。每位教师应认真填写考勤记录，并与老师真诚沟通。

4、教务处在课后(原则上当天)组织听课教师对所听课进行评议。并写好评课记录表。

5课堂上的老师应该在课堂评价中简单地说一课。还要对自己所上的课进行自评。

听课方案 篇7

“推模月”活动实施方案

为迎接镇教研室五月份深入基层学校听课调研活动，促进学校课堂教学改革的深入开展，进一步提高教师的课堂教学教学水平，创新教学模式，积极打造高效课堂，提升课程实施水平，促进教师的专业成长。经学区研究决定，在2014年5月份开展以“人人争上一堂精彩课”为主题的推模月活动，特制订如下方案：

一、活动目的

努力营造以教学为中心，学校领导熟悉教学、重视教学、支持教学，教师教学规范、态度端正、治学严谨、作风严正的良好教学氛围。以学风学风建设为主要出发点，规范教学过程，加强教学管理，全面提高教育教学质量。

2、 时间：5月5日-5月23日

三、听课对象：每位专兼职教师

四、活动有关要求

1、本次活动以学校为单位组织实施，学校积极开展“推模月”活动，加强对活动的组织领导，成立听课小组，制定课堂评估标准，并对每位教师的课堂教学进行评估、打分，计入每位教师的个人业务量化。

2、活动期间，镇教研室将根据本学区活动安排，至少派2名教研员参加活动，指导和督促活动的有效开展，并提出相关建议。

3、“推模月”活动中要做到全方位听课、评课，即听课与评课同时进行，“诊断性”听课与教学评优同时进行。学区在“推模月”内协调好工作、安排好听课计划，完成听课任务。制定听课打分表，听课人员应认真做好听课记录，公平打分。

在课堂上，及时将存在的问题和意见反馈给老师。教导处要及时收集和整理听课过程材料（打分表、**等），做好统计和汇总听课结果。

4要高度重视，认真领会《通知》精神，科学统筹，脚踏实地落实，努力取得实效，确保活动顺利进行。

龙山小学

2014年5月5日

附：龙山学区“推模月”活动领导小组

附：龙山学区“推模月”活动安排表

龙山小学“推模月”活动领导小组

组长：耿鸿村

成员：陈锐赵强

刘涛薛现蕾

“推模月”活动实施方案

龙山小学

2014年5月5日

听课方案 篇8

为进一步深化课程改革，推进素质教育，探索教学新模式，促使教师业务水平达到优势互补，经校长室、教导处研究决定，在全校教师队伍中开展听、评课活动。具体实施方案如下：

一、组织领导

组长：李锋

副组长:

组员：各学科教研组长、备课组长和全体行政人员

二、参与人员

全体教师

三、组织形式

第一阶段（10月下旬至11月上旬）：

以教研组为单位进行活动，由教研组长负责制定本组活动计划，主持本组听课、评课活动，记录本组教师出勤、听评课的情况，（可与同课异构活动结合起来）；推出本组参与校级活动成员。

第二阶段（11中下旬）：

1、校级活动。每一节课，都是面向全校的公开课，是本教研组教研能力的展示，全组老师应在组长带领下，共同参与备课、听课、评课和反思等环节，向全校展示本组的教研实力；同学科、同一教研组成员要参与听评课活动。

2、教师根据教学进度自选教学内容。

3、各科教师从实际出发设计教案，根据需要使用多媒体辅助教学。

四、活动形式

1、各年级段自定内容，独立备课，集中上课，全组人员参与评课。

2、语、数各年级推出上课和听评课人员各一名，英语中高年级级进行推荐，术科按教研组进行推荐。

3、欢迎教师深入课堂听课。

五、活动要求

1、各学科听课要保证到会，听课后要认真填写《课堂教学评价表》。

2、评委评课要做到公开、公正、公平，客观地对每节课做出评价，严禁打“感情分”。

3、要保证活动的过程严肃认真，不流于形式，起到互相学习、交流的目的。

4、听课活动结束后，领导小组成员要将评课情况汇总、综述。

六、活动说明

1、备课环节应注意全组的共同参与，汇聚全组教师的'智慧，备好每节课。

2、活动进行的基本程序，组内活动与同课异构流程相似，参与听课、评课的教师应记好笔记（作为检查依据），上课教师课后必须写出反思。

3、听课、评课，是为了改进，为了提高。所以评课时，不要避重就轻、隔靴搔痒，要知无不言，言无不尽，成功之处要讲到位，缺点和问题也要说透，对发现的问题要深入分析，重在找出改进措施。

4、每位老师、每个教研组对评课意见要有正确认识，必须懂得表扬与批评都不只属于个人，而是整个教研组。课上好了，成绩属于全组；出了问题，问题也在全组。（在本次活动中，将同时评出精品课中的等次，组内成员将分享成果，适当加分）

5、评课的应该评什么？参看课堂教学评估标准。

七、日程安排

1、11月10日之前各组将参与校级比赛成员名单上交教导处，以便作统一的安排。教导处将活动安排表发在校园网上。上课教师向教导处提交教师教学设计，评课后上课教师写出教学反思。听评课人员都要写评课材料。（校级听评课活动以学科或教研组为单位进行，现场与书面相结合）

2、12月份教师论坛：总结本学期听课、评课活动开展情况。

⑴各组教师代表汇报个人活动收获；

⑵各教研组长总结本组活动情况；

⑶教学处总结学校听课、评课活动。

听课方案 篇9

课堂教学评价方案我校是一所农村的普通小学，经济基础落后，学校的教学设施简陋，教师紧缺，学苗基础差，这个现实问题严重制约着教育教学的发展面临这种实际情况，要想提高学生成绩，必须搞好课堂教学，所以校长组织多次会议，统一思想、统一认识、统一行动，把点子打在课堂教学上以课堂教学为突破口，为提高课堂教学质量，根据不同时期，实施了不同的方案为进一步推进开放教育教学工作，促进教师**教学问题、交流教学经验、构建新型开放课堂，提高教师队伍整体素质，促进我校全体教职工备好课，上好课，研究好课，全面提高课堂教育教学质量，在我校全体教职工中开展互听互评活动，特制定课堂教学效果评价实施方案：

一、提高课堂教学质量，要在教师身上下功夫经过几次领导班子会议讨论，制定并通过了校内《课堂教学效果评价实施方案》1、目的：考察每一位教师上课前是否认真备好每一节课，课堂上是否上好每一节课2、听课方式：采用告之式和随堂听课的方式，事先不通知教者，一天听几节；哪一节听课、每个人听几次都是保密的告之式由教务处组织3、评课方式：

各评委要填好上课教师姓名、评委姓名，并按照每一项的评分标准进行打分，填好评语，并把赋分表交给组长，同时《富饶的西沙群岛》评课稿《富饶的西沙群岛》是六年制小学语文第五册中的一篇精读课文，也是一篇老课文课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景从整篇课文来看，《富饶的西沙群岛》篇幅较长，许多语句描写优美如何做到长文短教，必须从学生的学情出发李国老师的这堂课是第一课时的教学，由于篇幅较长，李国老师有选择、有重点地把字词的学习作为这节课的主要内容整堂课分四个环节进行

一、激趣导入

二、初读课文，学习生字

三、研读课文，理解内容

四、课堂小结李国老师的这堂课，有这么几大亮点:1、教态自然大方，语言有亲和力李国老师教学时间不长，不过给我感觉上课不拘谨，很自然比如，初读课文后，询问学生，课文描写了西沙群岛的哪几个地方呢？学生并没有按预设回答老师，而是例举了西沙群岛的生物李国老师并不是马上否定学生，而是顺势一导，对，这些东西生活在什么地方呢？

很自然就把课文所描写的几个地方引导出来了2、尊重学生主体地位，，那么我们的语文教学更能够促进学生对自己的学习活动进行自我检验、自我评价，实现学生自我**学习语文的愿望，从而使学习过程不断地得到优化在李国老师执教的这节课上，大部分的环节都能充分体现学生运用自己的学习方法进行学习，比如在初读课文时，请学建设办事处育英小学2013——2014学年度第一学期听课月活动实施方案

1、 指导思想：通过听评课提高教师课堂教学水平，不断探索特色教学模式，并在一定范围内推广；组织教师体验现代教学模式，是为了感受教学工作的变化，转变工作作风，提高教学专业化水平

2，活动的目的是通过评估促进研究，营造浓厚的教学研究氛围；以评督学，促进教师加强业务学习通过活动不断总结推广教学经验，解决教学中存在问题，促进教师专业化成长，提高教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂教学效益，全面提升全校教学质量

三、活动领导小组学校成立以校长为组长，业务领导为副组长，学校教研组长、学科教研组长、教研能手、骨干教师为成员的工作小组，组长：王爱娟副组长：张玉山姜子志成员：邵磊宋莹刘翠荣蒋辉

4、 授课对象和时间均为育英小学全体教师；时间：2013年9月22日-9月30日

听课方案 篇10

为了推进学校课堂教学改革，真实地了解教师课堂教学状况，促进教师之间的相互交流与借鉴，提高课堂教学水平，特制定推门听课制度，并以此作为检查、反馈教师教学效果和教学态度教学水平的有效手段。

一、听课的组织管理

推门听课实行由校长室领导，教导处负责组织管理。由校长室、教导处、各年级组长、各教研组长（备课组长）共同组成听课委员会。

二、听课的形式

每周至少随机听1节。听课采取提前不通知授课人、不通知授课班的方式，由教导处随机抽签决定或制定安排，课前十分钟组织相关听课人员入班。每学期必须将所有在职任课的教师的课抽听一遍。

三、听课人员的组成

听课组成员由学校行政班子成员一名、相关年级的年级组长或相关学科教研组长、同学科教师（无课）或其他教师（无课）参与听课。

四、听课评价

听课组可以对授课教师的教学效果进行评价，设立优、良、一般、差四个等次，推门课的等次记入教师教学业务档案，其结果作为教师期终教学考核的重要依据之一。

五、听课的要求

1.学校实施“推门听课制度”。所有课堂一律开放，学校领导无须事先招呼，可以随时进入课堂听课。执教者不得以任何理由拒绝听课。

2.随堂听课的学校领导填写《中心小学推门听课评价表》。

3.经检查若发现上课无教案或上课内容和教案不符的老师，将在教师年度考核中根据《中心小学教学常规要求》予以扣分。

4.听课范围要涉及各年段，鼓励教师跨学科听课。

5.听课教师要在上课铃声响起前进入教室；听课过程中关闭手机或调至振动状态；上、下课与学生一起起立，以示对执教者的尊重。

6.听课时要做到听、看、记、思、议有机结合。

听：①教师引导的智慧，②教学环节的进展，③教学方法的运用，④课堂练习的效果。

看：①学生的行为状态，②学生的活动时间，③学生的`参与方式，④学生的参与广度。

记：①教学重点难点的突破，②生成的有效开发，③听课过程时的零星体会。

思：①教师教材处理的精巧，②主导作用与主体地位的融合。

议：①精彩片断的赏析，②教学疏漏对学生的影响，③教学的建议或完善的方法。

最新组织方案

我们要尽早的给人生做规划，做好自己的人生定位，在日常学习、工作抑或是生活中。我们就要开始做一份方案了，科学的方案可以把未来的工作风险降到最低，你有了解过方案应该怎么写吗？教师范文大全的编辑创意无限制作出了这份独特的“组织方案”，希望您在阅读中有所体会！

组织方案 篇1

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

围绕年度组织生活会查找出来的问题和同志们提出的批评意见,本人逐项进行梳理,有针对性地制定整改措施。下一步，将狠抓整改落实，扎实推进各项工作。现将整改措施报告如下：

一、坚持用合格党员标准对照自已。

政治理论学习不够深入。

加强深钻细研的学习精神，理论联系实际，解读工作生活中遇到的各种实际问题。

坚持学用结合、用以促学，用科学的立场观点批驳各种错误观点和言论，及时澄清身边的各种模糊认识。

2021年12月底前完成并长期坚持。

二、坚持以入党誓词对照自已。

党性修养有所淡化。

把党性锻炼作为保持先进性的必修主课，认真落实组织生活制度，自觉带着信仰学党章，带着忠诚过党日，带着追求上党课，带着感情交党费，认真对待每一次批评和自我批评，经常向组织交心、汇报个人情况，进一步提升党性作风。

2021年12月底前完成并长期坚持。

三、坚持用身边先进典型对照自已。

拼搏进取的精神不足。

增强宗旨意识和服务意识，向先进典型和现金模范人物看齐。

以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责，克己奉公、勇于奉献、敢于拼搏。

2021年12月底前完成并长期坚持。

组织方案 篇2

根据《来凤县“正风肃纪”活动实施方案》及《来凤县财政系统“喜迎、争创新业绩——建功立业示范区”主题实践活动实施细则》的要求。我局扎实推进“正风肃纪”各项工作。

征求意见、切实整改是“正风肃纪”工作的关键，是决定整个活动能否取得实效的重要环节。局党组对此高度重视，召开了“来凤县财政系统‘正风肃纪’征求意见自查整改工作推进会”。要求全系统干部职工采取多种形式对照“正风肃纪二十条”查找问题、征求意见、进行集中排查，并以“我为财政工作提能增效做点什么”问卷调查表的形式开展了“正风肃纪”活动大讨论，通过对查找的问题和征求的意见进行疏理，认为我局目前主要存在以下几种突出现象：

一是创新能力不强，疏于学习和思考。工作方法和创新规划理念还不能完全适应财政科学化精细化管理和我县经济跨越式发展的要求，面对不断发展的新形势，不能做到与时俱进，习惯用旧的思维模式、传统的工作方法来看待和处理问题，缺乏主动性和创造性，造成部分工作被动。

二是个别工作人员纪律意识不强，存在上班迟到早退、上班时间不干正事的现象。

三是工作中存在畏难情绪。由于我局岗位人员变化较大，个别同志对新的工作不能尽快适应，信心不足，害怕不能挑起工作重担，造成局部工作进度迟滞，缺乏想大事、干大事的决心和魄力。

四是个别同志缺乏全局观念，执行力不够，艰苦创业精神不够。个别干部职工精神松懈、工作懒散不思进取，在工作中缺乏全局观念，不讲协调，办事效率低下。有些同志追求享乐主义，工作多一点就发牢骚，工作环境差一点就意见不断。

五是坚持以人为本、执政为民理念淡化，服务意识有需进一步加强。个别同志宗旨意识、自律意识不强，“门难进、脸难看、事难办”的事偶有发生，不能做到急群众所急，想群众之所想，服务意识有待加强。

针对在征求意见中发现的问题，制定整改方案如下：

1、创新能力不强，疏于学习和思考的问题。

整改措施：一是进一步加大干部教育培训力度，科学合理的安排各项培训、学习，营造良好的学习氛围，鼓励专业技术人员积极参加资格认证考试，不断增强我局的专业技术实力。二是对财政热点、难点问题成立课题组，组织技术骨干进行研讨。

整改期限：长期

整改责任领导和责任股室：向德军、会计局、人教股。

2、个别工作人员纪律意识不强，存在上班迟到早退、上班时间不干正事的现象的问题

整改措施：完善考勤制度，加强职工的纪律教育，坚持杜绝上班迟到无故早退的现象。要求工作人员至少提前五分钟到达工作岗位，安排好上班前的准备工作。将迟到、无故早退等考勤记录结果纳入年终个人先进评选中，严重者直接将考评等次定为“不合格”。

整改期限：长期

整改责任领导和责任股室：向德军、办公室。

3、工作中存在畏难情绪的问题

整改措施：一是积极开展“财政大讲堂”活动。就工作中存在的群众关心的热点、财政工作的难点、财政改革的焦点问题组织业务骨干开展以经验交流为主、探索学习为辅的业务讲座。让财政干部个个能够做到“做财政人，知晓财政事”。让业务骨干的宝贵工作经验在不同的岗位的流转，形成互帮互带互学的工作氛围。二是建立股室间工作配合协调机制。加强股室间的协调配合。强化职工的责任意识，明确责任分工，提高办事效率，为服务对象尽可能提供优质服务，对表现优异突出的人员，根据实际情况给予奖励和表彰。

整改期限：长期

整改责任领导和责任股室：向东、办公室、人教股。

4、个别同志缺乏全局观念，执行力不够，艰苦创业精神丧失的问题。

整改措施：一是大力解放思想，更新观念，强化忧患意识;二是转变作风，提高执行力，做到有令必行、有禁必止，狠抓各项工作的落实;三是端正态度，强化事业心和责任感，增强进取心，发扬艰苦奋斗的优良作风。

整改期限：长期

整改责任领导和责任人：向东、办公室、人教股。

5、坚持以人为本、执政为民理念淡化，服务意识有待进一步加强的问题。

整改措施：开展宗旨教育，强化服务意识。一要创新服务理念;二要提高服务效率;三要提升文化档次;四要完善工作机制。

开展宗旨教育，强化服务意识。财政部门是一个综合业务部门，涉及社会方方面面，也涉及到千家万户的切身利益，积极开展换位思考，做到权为民所用，利为民所谋。

创新服务理念。牢固树立“立党为公、执政为民”理念，强化公仆意识和大局意识，形成服务至上理念、服务是天职理念、服务他人就是服务自己的理念。创新服务理念，提高工作效能，加强两风建设，即：机关作风和行风，增强两情，即：对群众有感情、对工作有激情。要进一步增强服务意识，诚心诚意地为人民群众办实事、解难事、做好事。要把对工作的激情体现在做好本职工作上，形成严谨细致、求真务实、廉洁高效的工作作风，坚决克服官气、暮气、惰气和俗气，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。机关工作人员要讲学习、讲政治、讲正气，忠于职守、勤奋工作、钻研业务，依法行政、公正廉洁，严守纪律、接受监督，努力提高自身的政治素质和业务素质。

提高服务效率。按照“内强素质、外树形象”的指导思想，紧密联系当前财政工作实际和干部队伍建设现状，从机关的工作作风转变抓起，文明诚信服务，提高工作质量和效率。继续推行“文明用语”和“服务规范”，实行“绿色通道服务”和“首问负责制”，积极争创“党员示范岗”和“三争”活动(领导班子争优秀、干部队伍争先进、工作业绩争一流)，推行政务公开，实行社会服务承诺制，挂牌上岗，亮证执法，接受社会监督，使财政干部真正成为管家理财的能手、发展经济的强手、依法办事的硬手。

提升文化档次。多形式、多途径增强职工驾驭市场经济能力、新农村建设能力和依法理财能力。主要体现在结合财政工作特点，切实加强个人学习和岗位练兵，提高自身素质和工作能力，创造性地开展工作。要求所有财政干部都要熟练会计业务，要熟练掌握电算会计技能和办公自动化应用，以实际行动创建学习型财政。

完善工作机制。进一步建立健全岗位责任制、政务公开制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、责任追究制等各项制度，进一步规范行政许可，清理审批项目，简化工作程序，公开政务信息，努力探索，充分发挥财政部门职能作用。加强宏观调控，依法理财和依法治税，理顺分配关系，拓宽理财渠道。强化财政监督，制订财政工作目标责任制，任务到股，责任到人。

整改期限：长期

整改责任领导和责任股室：向东、黄斗、李洪胜、办公室、人教股。

下一步我们将按照县“正风肃纪”活动的要求，认真做好督查问责、整改落实的各项工作，把“正风肃纪”与创先争优工作结合起来，把“正风肃纪”与提高行政服务质量结合起来，把“正风肃纪”与“五亮五比五创”活动结合起来，把“正风肃纪”转化成工作的动力，全面提升服务水平，增强服务能力，确保财政各项工作目标的圆满完成。

组织方案 篇3

(一)狠抓学习教育，提升党员素质。

一是增强教育内容的现实性和针对性。整改期间，首先制定下发了《XX党支部20**年度“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》和《XX党组20**年“两学一做”常态化制度化活动学习教育方案》，根据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际情况制定了个人学习计划，带头学习，支委会依托“三会一课”制度，每半年制定一次“三会一课”学习计划并上报县直机关工委，党员人手一本学习笔记，采取集中学、自主学、帮送学相结合，充实内容，共计观看专题教育片x次、开展主题党日活动x次、专题研讨x次、上党课x次、撰写心得体会x篇、参加县级轮训1次、专题宣讲x次等，紧扣学习会议精神主题，突出党员先进性和教育时效性，重点加强党员理想信念、权利义务教育，用先进的理论武装党员头脑，做到“四统一”即统一目标、统一思路、统一标准、统一行动。

二是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动，充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段，建立党支部微信群，定期推送相关文章，利用发送短信方式，让党员进行“每日一学”，要求全体党员关注“共产党员”等微信公众号，实行“大面积”舆论覆盖，寓教于乐，增强教育的形象化、直观性和感染力。

(二)狠抓组织纪律，提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面，通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报，及时发现问题和解决问题。另一方面，通过加强党员之间的监督，把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级，层层重视、层层落实”的工作机制，检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效，以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。

第一，扩大党内民主，强化党员的主体意识，维护党员的主体地位，确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权，激发党员参加党组织生活的积极性。第二，从严治党，要求党员参加党内活动一律佩戴党徽，对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育，对于不合格党员及时清理出党。

(三)狠抓组织生活制度，提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间，首先是严格落实了党员积分管理制，通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到，党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径，是加强对党员教育和监督，增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度，将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册，对少数因故没有参加组织生活的同志，抽出时间对他们进行补课，实现组织生活的全员覆盖，不断提高党员参加组织生活的自觉性，确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。

(四)狠抓作风建设，提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念，养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯，禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器，建立办公用纸登记制度，写资料和填写表格时仔细认真，减少重复修改打印次数，尽量双面打印，不随意浪费公共卫生间厕纸。

组织方案 篇4

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

（一）存在问题：党章、党纪和十九大精神的学习深度不够，辅导的学习材料看得少，对学习内容没有很好的分析、消化。

整改措施：加强对党章、党纪和十九大精神的学习，精读相关书籍，提高学习的深度。

落实情况：一年来自己认真学习党的文件，通过集体学习和自学，学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍，学习的广度和深度有提升。

（二）存在问题：沟通能力有待提高。

整改措施：主动汇报，提高沟通技巧。

落实情况：通过换位思考，主动向领导请示汇报，平时与同事加强沟通，沟通能力得到一定提高。

（三）存在问题：工作主动性有待进一步提高。

整改措施：对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑，大胆、主动地将经验分享给大家。

落实情况：积极参加公司组织的“金点子”等各项活动，参与到公司的规划、日常工作，培养主人翁意识。

（四）存在问题：管理水平有待提升。

整改措施：改变所有事情自己亲力亲为的做法，有效利用资源，提升整体效能。

落实情况：通过管理实践，基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。

（五）存在问题：缺乏党务工作经验。

整改措施：加强理论和实际学习，在事件中摸索。

落实情况：认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》，虚心向公司党群部请教，在实践中摸索和开展支部党务工作。

一是学习钻得还不够深。能够按照上级党委的要求，开展各项理论学习，但对学习内容没有系统谋划，对学习内容学而不思，思而不深，不能真正学以致用，存在重干轻学、以干代学的现象，缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

二是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新，实际内容能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式，主要是书记讲、党员听；领导部署、党员记。组织者缺乏创意，怕动脑筋，普通党员怕花时间、随便学习，整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践，不能真正达到与时俱进、开拓创新。

（二）对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡视巡察等情况方面。

一是自觉接受监督的意识不够强。总觉得班子成员受党组织培养锻炼多年，班子成员虽然能自我要求严格，对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督，个人必须服从组织，个人必须在组织监督下，置身于制度笼子里，警钟长鸣的意识仍需不断加强。

二是约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但在思想认识上还不到位，督促落实不到位。监督机制也不够健全，往往要求别人的多，自我监督的少，班子发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，唱黑脸的少，一团和气、皆大欢喜，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。

三是班子成员互相监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“规定”等党纪党规，严格执行请假报告制度。

（三）对照人民群众的期待方面。

一是班子成员作有顾虑，联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好班子成员的本职工作管好班子成员就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，要带动群众共同进步。

二是服务群众意识还需不断强化。与群众打交道局限于精准扶贫工作，开展扶贫工作也局限于党委统一行动，存在服务群众不够主动的问题，对贫困户诉求，缺乏从根本上解决问题的措施和办法，没有把党员的作用体现出来，在引领群众脱贫致富方面发挥作用不是很好。

三是在联系服务群众的意识上有所弱化。班子成员不能经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。

经过深刻反省剖析，上述问题的产生，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是村班子主观方面的原因造成的，概括起来主要有以下**个方面的原因：

一是理论学习放松。班子成员只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为班子成员工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视，虽然对农村基层党组织工作条例等规定进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记对党员干部的要求，认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上班子成员的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对班子成员的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

三是联系服务群众有差距。一是基层调研不够实。以xx点多面广、工作繁忙为理由，忽视了深入基层了解情况，多数时间通过班子成员了解基层情况，自身没有深入农村党员、深入群众，没有做到面对面听取意见，手拉手解决难题，对新形势下怎样开展群众工作思考不够。如在办公室听汇报多，到田地一线实地了解情况现场办公少。二是关注群众利益不够。在工作中存在“功利主义”现象，过多注重上级部门和领导的评价，凡是领导重视的工作抓得就紧，忽视了基层群众的反映和期盼，对于一些涉及群众切身利益又一时间难以解决的，往往就不够上心，只是简单泛化的提要求，没有严格督促抓落实。

针对查摆出的问题，村领导要进一步提高政治站位，坚持靶向施策，全面细化整改措施，狠抓整改落实，确保各项重点工作有序推进、取得实效。

（一）做理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

（二）做坚定立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

（三）做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。

从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。

相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。

计划整改完成时间：xx年xx月。

2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;。

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。

(3).加强民主评议，构建监督机制;。

头作用。

计划整改完成时间：xx年xx月。

3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。

相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

计划整改完成时间：xx年xx月。

按照中共xx委和xx区党工委的安排部署，本人深入学习领会党的十九大精神，着力突出“六个聚焦”，加大自主学习的力度，深刻学习领会党的十九大提出的一系列新思想新观点新论断，努力提高自身的认识问题的能力，从多角度、多侧面学习十九大会议精神，从学习深度、请示报告重视程度、对党忠诚、履职尽责、纠正四风、严格执行廉洁自律等方面对自身存在的突出问题进行查找，分析问题存在的原因并提出整改措施和方向，现汇报如下：

(一)学习的深度不够。虽然认真贯彻落实，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义、指导意义存在没有完全弄懂弄明白的问题，还存在学习和使用没有达到完全统一的现象;二是在学习和使用上存在非常突出的矛盾问题，存在重视工作实际、轻看学习的思想，经常以工作忙、任务重、没有时间为由，做不到自觉静下心来学习，导致学习效果不明显的情况;三是学习方式不灵活。主要是根据上级要求进行学习，方法比较呆板、单调，开会时候有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是看看就好，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次的互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。

对领导干部个人事项报告重视程度不够，虽然开发区党工委和街道党工委在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项，但是还存在对个人事项不重视、填报不规范、指标理解错误等情况。

(三)对党忠诚老实方面存在问题。

一是纪律执行还不够彻底。虽然严格履行党纪党规教育的责任要求，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在成效不明显以及对遵守政治纪律、政治规矩、，特别是组织纪律方面进行自我监督不够有力的现象;甚至在退加班费的过程中，有“怨言”。二是政治敏锐性还不够强。对新形式下如何更好维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极或负面言论所产生的的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

(四)履职尽责方面存在的问题。

一是对新常态下如何更好的开展工作、创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因;二是面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错，过得去;三是工作标准不高，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但是，结合实际工作的具体情况思考研究不够，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够的现象;四是面对困难解决各种问题的能力有所不足。对于工作中出现的突出问题和矛盾，苦于没有更好的良策解决，虽然通过不断学习，提高自身履职能力，但是距离合格的人民公仆的要求还有很大差距;五是责任担当意识有待进一步增强，工作中有时候会有为难情绪，坚定改革创新的勇气有所欠缺。比如，由于分管科室的工作量大、任务繁杂、人员相对来说缺口很大，尤其在环保督查期间基层一线人员的力量薄弱，虽然能够身先士卒冲在一线、靠前指挥，解决各种突发问题，但是随着业务量的增加和工作要求的提高，分管科、队、所人员少同工作任务重的矛盾变得比较突出，干部加班加点已经成为了常态，面对这种情况，能够积极面对担当起应负担的责任圆满完成各项任务，但是在思想上还是存在这样那样的疑虑，缺少一不怕苦二不怕死的精神。

(五)纠正“四风方面存在的问题。

一是形式主义方面，学习的自觉性和积极性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，不会学习;二是官僚主义方面，存在着工作不深入、不细致、不系统、不规范、不统一、不连贯的情况，有检查验收做到就好好准备、认真准备、全力准备，没有上级检查督促的时候，就不认真要求、不认真准备、应付了事的心态显露无遗，;三是享乐主义方面，存在精神懈怠，满足现状，缺乏进取精神，存在着羡慕享乐的思想;四是奢靡之风方面，虽然没有公款吃喝发生，但是看到别人有这样的行为还是没有去坚决的抵制。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然街道党工委对领导班子党风建设责任制作了细化和分解，但是对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要是把分管工作抓上去就行了，对分管科室和第一书记社区党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手里，对各项纪律要求还不够严格，对自我监督教育失之于宽、失之于软。二是抓廉洁自律落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，措施较为简单，可操作性和实效性有待加强。对于从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，还存在办事拖拉等现象。

(一)对2016年度民主生活会整改措施落实情况报告如下：

1、认真查改自身存在的各种顽疾方面。一年来，本人一是能够杜绝功利主义思想，踏实做好各项工作;二是能够从思想上摈弃我是“官”的思想，同群众打成一片，解决群众的难点、热点问题。在2017年的做表率、当先锋行动中，率先垂范深入包保社区和企业一线现场办公，想方设法解决雅舍枫林小区二次供水、樱花小区下水管道堵塞、农大老区环境整治等群众急难问题110余件;接待居民反映噪音扰民、侵占绿地等问题来访190多人次。

2、切实转变工作作风，树立良好的公仆形象方面。本人能够做到在日常的工作中，树立一点一滴为人民服务的理念。彻底转变思想，从严、从实、从细抓好自身工作作风的建设。在工作中尽职尽责、不等不靠、勇于担当，特别是环保督察期间，本人在身体出现呼吸困难、睡眠严重不足、血压上去就不下来的情况下，顾全大局、忘记小我，不分昼夜，第一时间奔赴现场调查取证解决问题，共受理环保类信访案件251件，办结248件，办结率98.8%。圆满完成上级交办的油烟扰民、噪音扰民、光污染、焚烧秸秆等各项督导任务。

3、切实加强反省意识努力提升党性修养方面。本人能够坚持梳理正确的立场、世界观，自觉加强党性锻炼和修养，深刻认识正确把握群众路线教育实践活动，对照检查自己的思想和言行，经常向先进人物焦裕禄、孔繁森、郭明义等先进典型学习。

(二)、对个人、家庭、亲属重大事项报告如下：

1、本人名下有一套房产位于长春市朝阳区延安大街15号高科技宿舍12门502室，面积111.17平方米，本人已于2017年9月2日卖出，已经不在本人名下。

2、本人有一子名叫孙鹏凯，1999年7月17日出生于长春市，于2017年4月1日远赴日本留学，在东京中央日本语学院学习。

3、其他没有需要说明的情况。

四、原因分析。

一是思想不够解放，创新意识不强，认真学习党的十九大精神和其他党的理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，思想意识转变较慢，满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已经取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不清，处理矛盾延后，在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。思想上还存在有本位主义思想，工作协调调度不到位，有时影响工作效率，影响服务群众的时效。三是服务意识有待加强。深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现，工作中不能很好的处理人民需要和工作效果的关系，有时摆不正自身的位置，，没有充分认识到我们工作的重点在社区，工作对象是广大的人民群众。四是开展批评和自我批评的自觉性不强，在自己工作业务上能够全身心的投入工作，但是没有创新意识，更缺少批评和自我批评的自觉性，有时即使看到别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正工作态度。按照各级党组织的要求，坚持和完善自身建设，在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间。认真学习党的十九大精神，认真领会************中国思想，不断提高适应新形势、解决新问题的能力，加强思想、作风建设，完善各种学习制度，提高整体素质和工作能力;改进工作，强化服务意识，提高服务水平，更好的履行岗位职能。

2、增强服务意识，不断提高凝聚力和战斗力。一是强化团结思想建设，正确处理好工作与个人的关系，在工作上提高协商、沟通的能力，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化素质建设，不断加强政治素养，道德修养、知识修养，提升整体素质。要熟练掌握分管工作的相关政策业务知识，更好的为基层服务，密切党群、干群关系;三是深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题，要坚持深入基层，针对改革、发展稳定中的热点、难点等问题，开展专题调研，做到真正深入基层听取真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难，真正做到为民办实事;四是进一步改进工作作风，努力提高服务效率，无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，创新工作方法，努力提高驾驭工作的能力。

3、加强党内监督，充分发扬批评和自我批评的优良传统，工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则，在做好本职工作的同时，注重把握和处理局部与全局的关系，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

4、大力弘扬理论联系实际的优良学风，强化问题意识、梳理问题导向，着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病;既要管好自己，又要管好家属子女，注意关注和解决人民群众反应的热点、难点问题，坚决杜绝利用职权以权谋私搞吃、拿、卡、要等不正之风，自觉树立和维护党员干部在润人民群众中的形象。

通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。

三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：

1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

作为新世纪的国家机关工作人员，由于我国正处于高速发展变革阶段，城市发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为事业而鞠躬尽瘁。

同时必须发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。

。

组织方案 篇5

按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求，我紧扣“不忘**、牢记**”**，查找违背**和**的差距和不足，重点从通读《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》情况、对照党章党规和群众提出的意见建议、发挥党员先锋模范作用等方面对照检视问题，深刻剖析问题产生的原因与根源，明确了整改措施与努力方向。

一、存在问题清单

（一）通读《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》方面

一是通读了《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》，对文中10个章节内容进行了学习，对重点内容进行了勾画和简单笔记，有了**和**有了感悟。但仔细对照，学习过程中存在走马观花、装点表面的现象，没有对每一个章节的内容进行深入学习领会，存在选择性通读现象。

二是没有制定系统的学习计划，有时以工作忙、事务多为借口，碎片式的阅读，感兴趣的内容认真读，相对枯燥的跳着读，不能持之以恒、静下心来认真研读，不能联系上下文、联系工作实际边学、边思、边悟，不能全面系统的将思想融会贯通，学习效果不理想。

三是理论结合实践能力不足，由于对《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》中的相关内容内涵理解不深刻，把握得不到位，指导实践工作也还有很多困难。

（二）对照党章规定的党员条件和义务权利、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、群众提出的意见建议等方面。

一是重温了党章规定的党员条件和义务权利、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，通过学习研讨，在对照党章党规找差距专题会议上认真做了检视，查找了自己的不足。自己对党章党规等学习不及时、不经常，对党的基本理论、方针、政策学习了解不系统、不全面。仔细对照党员的权利和义务，自己党员意识不够强，党员的自豪感和荣誉感不足，履行党员义务不到位。

二是全心全意为人民服务是党的根本宗旨，作为一名基层党员干部，我工作中始终兢兢业业做好本职工作，只求问心无愧。通过征求意见建议和开展谈心谈话，发现自己为民服务、为教职工服务的思想和意识还有待加强，深入到基层学校和群众中调查研究少，不能精准掌握学校和家长需求，有时感到本领恐慌，为学校和教职工解决实际困难少。

（三）发挥党员先锋模范作用方面。

一是认真履行岗位职责，按质按量完成工作任务，但缺乏示范性，不能事事争先进，有的工作满足于过得去，满足于完成任务，缺乏勇立潮头、争当时代弄潮儿的勇气和能力，在党员同志中带头作用不够明显。

二是自觉担当意识不强，干事创业的劲头不足。工作中缺乏争创一流的决心，勇于奋斗、敢于担当的勇气不够。工作中主动不够，站位不高，存在求稳怕乱思想。面对工作中的困难和矛盾，缺乏开拓创新、大胆作为的精神，模范带头作用不够明显。

二、原因剖析

（一）主观上自己放松了政治理论学习，作为一名党员，对学习的认识不到位、重视程度不够。学习过程中抱着应付过关心态，没有从内心深处把学习《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》等学深悟透的决心和信心，浅尝轧止，导致学习效果不佳。

（二）为人民服务的自觉性不够。工作和生活中不能时刻牢记党的宗旨和性质，对全心全意为人民服务理解肤浅。有时认为干好自己的本质工作就是为人民服务，况且有时本质工作都还没有做好、做出色。没有在工作之余深入群众、了解群众，主动帮助群众排忧解难，党员的先锋模范左右在自己身上没有得到充分发挥。

（三）缺乏斗争精神，面对一些急难险重的任务，棘手的问题，难办的事情，存在找客观不找主观现象。

三、整改措施

（一）加强政治理论学习的自觉性，给自己制定学习计划，再次重温《***关于“不忘**、牢记**”论述摘编》和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍，结合十九届四中全会精神增强学习针对性，在学深悟透上再下功夫，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想，理论联系实际，不断提升履职能力，适应新形势下工作需要。

（二）通过学习和实践，更加坚定马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以人民为中心，不断提升思想境界，增强为人民服务的自觉性。

（三）进一步锤炼党性，增强党性修养，牢记**和**，增强担当意识，持之以恒学习，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。始终保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头精神品质，开拓创新、提升本领，为实现中华民族复兴的中国梦努力奋斗。

组织方案 篇6

一、存在的突出问题

1.学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。

2.工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先思考怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

3.创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4.服务意识有待进一步提高。对上级的政策有绕着走的思想和做法，对本单位有利的执行的快一些，力度大一些;对与自身工作关系不大的工作，执行上有打折扣现象。

二、产生问题的根源

一是思想精神有所懈怠，理想信念有所松懈。政治理论学习不够深入，放松了理论武装和改造主观世界，在灵魂深处对共产主义的理想信念树立得不够牢。

二是党性修养道德修养有所松懈2017年组织生活方面存在的问题及整改措施2017年组织生活方面存在的问题及整改措施。对照“四讲四有”标准认真检查，世界观、人生观、价值观有所偏差，主要是思想观念上缺乏敢闯敢冒精神，创新意识不强，工作的用心性、主动性减弱，习惯于跟过去比、在小范围比，安于现状。

三是担当精神有所减退。对中央、自治区党委、州委、县委的各项政治纪律是坚决严格执行的，各项决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时简单，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实状况缺乏比较硬的督促检查。

四是自我要求降低，自律意识有所懈怠。修身律己、执行纪律、艰苦奋斗、勤俭节约、反对浪费的思想观念渐渐淡化，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高潜力的重视。放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求。

三、今后努力方向和改善措施

一是强化学习，努力提升综合素养。深入持久学习党章、党规和*系列讲话精神，贯彻落实十八届四中、五中、六中全会精神用科学理论武装头脑，不断加强政治修养和品行修养，严格要求自己，不折不扣的贯彻执行中央和县委的决策部署。

二是改善工作作风，提高科学决策水平。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善工作作风和工作方法、提高工作成效为落脚点。

三是率先垂范，带头发挥党员先锋模范作用。作为党员干部，要带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头服务群众、遵纪守法，努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，用心工作。在今后的工作学习和生活中，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固无私奉献的精神。

组织方案 篇7

       篇一：基层党组织整改方案 **********公司后进党支部整改意见 **********公司成立于1979年4月，系**********会下属事业单位，目前单位职工104人，其中退休（含提前离岗位）人员80人，在职工人员24人，公司支部有党员数11人，其中退休党员占8 名），多年公司支部在建委党委的和工作布署和指导下，加强组织建设，加强党员干部的管理和教育，积极开展创先争优活动，想方设法推动公司的经济建设和维护公司的稳定，但由于存在各种因素，公司支部各项工作还存在许多不足与欠缺，与上级党委的工作要求还有较大的差距，主要存在以下几个方面

       一、存在问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

       具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

       二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

       三、存在问题三：支部对党员教育管理措施不力，由于支部各党员工作、居住相对分散，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

       四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。 为此，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”和今年“开展基层组织建设年”的目标要求，制定如下整改目标和措施。整改目标

       一、：

       在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质，通过提高党员认识来促进公司的稳定与发展。整改措施：

       1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

       2.支部委员起表率作用。支部书记要带头学好政治理论；要定期召开党支部会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的松懈情绪、厌烦情绪，不联系思想实际和工作实际的不良学风。3.改进学习方式，完善学习制度。（1）支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。（3）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。整改目标二：

       促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，结合公司和建委系统的实际，坚持党的建设与工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐北碚多作贡献。整改措施：

       党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。整改目标三：

       支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支有素质、有能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。整改措施：

       1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。

       2.进一步健全体党员大会制度和组织生活会制度，支部定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

       3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。整改目标四：

       支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。整改措施：

       支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为创先争优的一个重要参考。2022-5-8 **********公司党支部篇二：关于基层组织建设年中基层党组织存在问题及整改方案 小龙街道解放坡社区党委

       关于基层组织建设年中基层党组织 存在问题及整改方案

       根据全国、全市基层组织建设年工作推进视频会议精神和市委组织部《关于做好全市基层组织整改提高晋位升级工作的通知》（渝委组2022215号）和（沙创先争优办[2022]10号）要求，为巩固先进、推动一般、整顿后进，扎实抓好整改提高、晋位升级各项工作，现就社区被评为“较好”的基层党组织存在的4个方面重点问题，提出如下整改方案：

       一、“两新”联合党支部存在的问题

       基本情况：由于已经搬迁、工作调动，党员人数不足3名的党组织1个。整改措施：

       1.对已经搬迁、工作调动，指派专人核实后，按规定程序对调整。

       2.对党员人数不足3名的“两新“组织党组织，社区派出党员充实支部力量，确保支部活动正常开展，派出党建指导员，定点联系指导“两新”党组织活动开展。

       3.社区党组织派遣党建联络员，加强党员发展工作，对流入的党员及时编入支部加强管理。 4.整改时间：2022年8月底前责任单位：社区党委、“两新”联合党支部

       二、党组织活动存在的问题

       基本情况：因党员退休、年多老病或征地拆迁居住分散，导致党组织活动不能按时开展，缺乏活力的1个；因党员流动性大，导致党组织活动开展较少且流于形式的1个；因下岗失业党员多、外出务工党员多，导致党组织活动无法及时开展的1个。整改措施：

       1.对年老多病的党员，由其所在党组织确定联系人，采取服务上门、送党课上门的方式，确保党员参与党组织活动；对拆迁导致居住分散的党员，及时清查其组织关系，按属地化管理原则就近管理。

       2.对党员流动性大、党员数量少的党支部和下岗失业党员多、外出务工党员多的党支部，积极创新党组织活动内容和方式，充分利用网络、电话等载体增加党组织生活的参与面，增强组织的凝聚力、吸引力；建立《流动党员台账》，为每名流动党员确定一名联系人，做好联系沟通，确保90%以上的流动党员纳入有效管理。整改时间：2022年8月底前

       责任单位：社区党委各直属党支部

       三、组织工作机制和基础工作存在的问题

       基本情况：组织工作机制不够完善的1个，基础工作缺乏、党员管理力度不够，党组织作用发挥有待提升的1个。整改措施：

       1.对组织工作机制不完善的党支部，由社区党组织帮助查找根源、健全组织工作制度，确保严格贯彻执行。

       2.对基础工作缺乏的党支部，由社区党组织派驻优秀党务工作者帮助指导基础工作的完善和提升。

       3.对党员管理力度不够的党支部，健全党组织工作规程，严格落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，相关情况及时向上级党组织报送，作为年度考核的重要依据。 整改时间：2022年8月底前

       责任单位：社区党委各直属党支部

       四、党员发展存在的问题

       基本情况：发展党员工作力度不够，发展范围单一。整改措施：

       由社区党委派组织委员帮助党员发展工作，严格党员发展标准、注重党员发展质量，加大在青年、技术工人、“两新”组织、毕业大学生等人员中发展党员工作力度。整改时间：2022年12月底前

       责任单位：社区党委各直属党支部

       2022年7月20日篇三：基层党组织整改提高实施方案 基层党组织整改提高实施方案

       为了扎实推进基层组织建设年活动，全面提高我村党支部党建工作科学化水平，不断增强支部的创造力、凝聚力和战斗力，村党支部通过自查，召集群众座谈、走进农户走访等方式对支部存在的问题进行了深入查找，并对各个问题原因进行了分析。现就我村党支部基层党组织建设中存在的问题制定出如下整改提高实施方案。

       一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着制定措施要由可操作性，整改事项明确，整改重点突出、整改措施具体、整改时限确定、整改责任落实的原则，坚持上级党委帮助整顿与提高与支部自身解决问题的能力相结合，力争在解决重点意见和建议方面取得新进展。

       二、整改目标 对于前期深入查找的问题，在认真分析原因的基础上，严格执行整改提升方案，彻底解决各个问题。并以此次整改为契机，提升党员队伍素质，优化队伍结构，加强民主监督，扎实工作作风，全力提升党支部班子的凝聚力和战斗力，提升支部党建工作的制度化水平。

       三、具体问题

       1、支部建设工作滞后，党员老龄化趋势明显，女性党员比例偏低。近年来发展的新党员太少。主要原因是村上青壮年多数常年在外，连续培养难度较大。

       2、组织学习不够扎实，学用效果有待提高。支部开展党组织活动少，主题不够鲜明，形式比较单一，党员参与积极性不高，组织活动效果差。究其原因，支部组织活动没有明确的规划、针对性不强。由于平时农活较忙，理论学习时间不能保证，部分党员的理论学习有所放松，理论学习的主动性不够强。

       3、党员干部的工作作风还需进一步转变。部分党员工作上力度不够，存在畏难情绪。个别党员有自满情绪，作风浮躁，工作目标要求低。部分党员工作思路狭窄，在为群众谋实事，干实事上做得不够，干成事上缺乏动力。

       四、整改措施

       1、加强党支部自身建设。认真落实“三定一优”优化党员队伍、“三一三化”规范组织生活等制度。严格执行“三会一课”制度、民主评议、党员目标管理等制度，规范党支部运行。围绕 “五个一”（一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地和一个好的保障机制）和“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）的标准，积极推进晋位升级活动，做好村党支部建设工作。做好村务、党务公开，接受群众监督。

       整改时间：2022年7月16日-2022年7月20日负责人：周松彦 整改时间：长期坚持进行

       3、加强活动阵地建设。积极联系有关部门，进一步强化村级组织活动场所配套建设，完善村级组织活动场所各项制度，办公设备等基础设施，尽快启用新的村服务社区楼，提高村级组织活动场所利用率，切实发挥作用。

       整改时间：2022年7月16日-2022年12月

       4、扎实工作作风，进一步发挥党员干部先进性作用。结合村上实际，积极发展蔬菜种植，积极走专业合作社发展模式，推动村上的蔬菜种植技术的提升，提高蔬菜种植效益。积极发展养殖业，带领群众多渠道增收致富。把党员干部教育的学用效果与村党支部的战斗力结合起来，切实增强活动的实效性。进一步推进环境整治与绿化提升工作，彻底有效的治理三堆，进一步完善村广场配套设施建设，结合实际开展各种形式的文化活动，寓学习教育于各种丰富多彩的活动之中，提高党员群众的文娱生活品质。通过联系上级镇府部门，积极反映水源问题，今早解决群众的饮水安全隐患。

       整改时间：2022年7月16日-2022年7月20日

       五、组织保障

       1、加强组织领导，明确责任。村党支部一班人要高度重视，党支部书记负总责，支部其他成员分工负责抓好晋位升级各项措施落实，有力有序有效推进整改提高和晋位升级工作。

       2、明确时限要求，抓好整改落实。按照镇党委基层组织建设年活动阶段要求，整改提高和晋位升级工作要在要求时限全面完成。村两委人员必须全力以赴，按照职责分工，切实抓好落实，确保整改提高和晋位升级目标任务全面实现。

       3、做好宣传引导工作。充分调动广大党员群众的积极性，营造良好的整改提升氛围。对于短期内涌现出的典型要广泛宣传，增加支部的威信和影响力。采取评比、表彰的措施，鼓励先进，提高党员学习、整改的自觉性、主动性和创造性。以激发大家的学习热情。

       4、改进工作方法，积极探索创新。在这次整改过程中，要扑下身子干实事，把整改与“三问三解”活动结合起来，强化支部战斗力，强化支部服务意识，提高支部党建水平。

组织方案 篇8

       软弱涣散村整改措施

       篇1：XX镇软弱涣散村党组织整顿方案

       XX镇软弱涣散村党组织整顿实施方案

       为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，扎实开展好农村党的群众路线教育实践活动，全面提升我镇农村基层组织建设整体水平，按照县委组织部关于做好软弱涣散村级党组织集中整顿工作的通知要求，现就我镇软弱涣散的下河村、罗山村进行集中整顿。特制定如下方案。

       一、指导思想

       以整顿村“两委”班子、解决突出问题为重点，以加快农村发展、增加农民收入、维护农村稳定为目的，按照“五个好”的要求进行，努力推进全镇农村基层组织建设整体上水平，为推动农村科学发展提供坚强的组织保证。

       二、目标任务

       1、配强一个班子。选好配强村“两委”班子，特别是要选准一个能挑担子、愿挑担子的村党支部书记，带出一个有创造力、凝聚力和战斗力的好班子。

       2、培养一支队伍。加强党员教育培训，增强党员干部服务意识，提高党员干部素质。实行党员设岗定责管理，发挥好党员作用。重视发展青年党员，培养后备力量。

       3、找准一条路子。深入开展调查研究，发动党员群众献计献策，帮助村“两委”班子理清村级发展思路，制定村级发

       展规划，找准一条适合村情的发展好路子。

       4、建立一套制度。督促村“两委”班子严格执行农村党支部和村民委员会工作规则，推进党务、村务公开和民主管理，建立健全一套行之有效的制度，做到有章理事，按章办事。

       5、解决一些问题。坚持为群众办好事、办实事，努力解决群众反映强烈的突出问题，积极化解矛盾，充分调动各方面的积极性。

       三、主要措施

       1、强化领导包村。建立镇领导联系后进村制度。由镇一名班子成员和一名中层干部跟踪联系，每周到村指导工作不少于1次，每年为村解决实际问题不少于3个。

       2、实行部门结对帮扶。镇党委建立镇直部门结对帮扶制度。对该村确定镇直联村部门，明确工作职责和工作要求。

       3、政策倾斜到村。镇直相关职能部门要积极提供优质服务，在基础设施建设，扶贫开发等资金扶持和干部培训、低保、优良品种推广、农业科技培训等方面加强政策倾斜，在同等条件下优先，改善发展环境。

       四、方法步骤

       1、调查摸底，制定方案。要通过召开党员、村民代表，村民组长会议，座谈讨论、走访调查等形式，广泛征求党员、干部、群众的意见，全面了解该村存在的突出问题，认真分析

       原因，找准整顿工作的突破口。根据该村的实际情况，针对存在的突出问题，有针对性的制定工作方案。

       2、组织学习，统一思想。根据调查了解的情况，有针对性地组织党员干部认真学习美好村建设的有关精神，学习《党章》和相关政策法规，提高党员干部思想素质，为整顿奠定思想基础。组织党员、村干部开展批评与自我批评，进一步查找自身存在的问题和不足，明确职责任务，明确努力方向，制定整改措施。对在职党员进一步强化责任，对无职党员设岗定责，对所有党员实行责任管理。

       3、兴办实事，凝聚人心。镇包村领导干部和结对帮扶单位要在资金、项目、技术上对该村进行倾斜，加大扶持力度，帮助群众解决生产生活上的突出问题，为群众办几件看得见、摸得着的实事、好事，让群众切身感受到后进村整顿的实效，增强对党委、政府的信任和信心。

       4、建章立制，巩固成果，镇包村干部和有关单位要积极探索后进村整顿的好办法，建立长效机制，从根本上解决该村存在的突出问题，不断巩固该村整顿工作的成果。

       五、时间要求

       20XX年3月20日—4月30日

       六、强化领导

       1、加强组织领导。镇党委成立软弱涣散村党组织整顿工作领导小组，党委书记王涛为组长，副书记徐德宏为副组长，相关部门的负责人为成员。

       2、明确整顿责任。工作组要加强调查研究和工作指导，督促村级制定切实可行的整顿工作方案，抓好工作落实，从根本上解决后进村各种问题。镇包村干部和结对部门要在镇党委的统一领导下把主要精力用于后进村的治理整顿，协助镇党委抓好后进村的整顿工作。

       3、严格督办考核。要把整顿工作作为有关单位和个人的重要任务列入工作实绩考核范围。对工作成绩突出的单位和个人，镇党委、政府将给予表彰；对工作不重视、不积极、不认真，完成质量不高的，对有关责任人要进行批评教育。中共XX镇委员会

       20XX年4月10日

       篇2：软弱涣散村整改方案模板

       XX街XX村软弱涣散突出问题整改方案

       按照市委、市政府关于20XX年电视问政“十个突出问题”的整改工作部署，根据区委、区政府关于20XX年村级组织软弱涣散整改工作要求，对照软弱涣散问题的表现形式，我村被列为软弱涣散整改重点对象。为进一步加强我村软弱涣散问题的集中整改，现制定如下方案：

       一、总体目标

       软弱涣散突出问题整改要始终坚持问题导向，统筹谋划，有计划有步骤地推进，集中六个月左右的时间对我村存在的突出问题进行专项整改。通过集中整改，实现“两委”班子团结有力、村务公开落实到位、大事决策科学民主、“三资”管理制度健全、群众反映的突出问题基本得到有效解决，村级组织各项工作明显提高，村级组织的凝聚力和战斗力明显增强。

       二、存在问题

       1、部分“两委”成员战斗力不强。村党支部书记与村委会副主任为去年换届新进成员，农村工作经验和方法较为缺乏，对上级对农村医疗、社保、农业等惠农政策理解掌握不够，主动服务群众的意识有待提高。

       2、村务、党务、财务公开不及时。村公开栏常年没有专人进行维护和更新，公开内容有选择性，没有做到应公开尽公开，公开地点的选择上仅限于村党员群众服务中心，居住较偏远的村民难以知晓有关公开内容。

       3、决策不民主。村内部分事务未与党员、村民代表共同商议，没有严格按照“四民工作法”的要求来进行决策，参会

       议事党员、队长、群众代表宣传不到位，群众对事务决策过程知晓率不高，引起误解。

       4、群众反映强烈的突出问题长期得到不解决。

       （1）群众就医难。村湾地理位置较为偏远，附近无医疗卫生室，老弱病残远距离出行就医很不便，不能享受农村新型合作医疗的优惠政策。

       （2）农田灌溉难。贞观河清淤拆除了村原有三座挡水坝，由于工程未验收，目前挡水坝仍未恢复，影响农田灌溉。

       （3）经济发展难。带领群众增收致富、发展集体经济上还缺少新点子，抓农业生产办法不多，主动作为不够，农田抛荒较多，群众经济收入较低。

       （4）夏季用电难。一、二组现有变压器不能满足夏季用电需要，需新增1台100千瓦变压器。

       （5）交通出行难。村湾主干道累计约0.5公里垮塌，给周边村民出行带来不便，亟待维修。

       三、主要整改措施

       1、提升能力素质。新进班子成员加强对农村医疗、社保、农业等惠农政策的学习，要求对各项政策理解全面、掌握透彻，不断提升业务能力；依托远程教育平台，每周一学习上级各项新政策、新要求，并总结安排近期工作，做好工作笔记；积极参加区街组织的各

       项培训；两委成员定期开展交心谈心活动，主动入户与群众沟通，转变思想观念，改掉拖、惰、散的工作习惯，提高服务群众意识；制定班子成员度年度考核目标，明确奖惩标准，提高积极性。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

       2、落实村务公开。规范公开程序，明确公开时限，拓宽

       公开内容。指定专人负责各事项公开工作，确保及时公开，细化村内各项事务公开范围，确保应公开尽公开，在各村湾设公开栏，扩大公开的覆盖面，保证公开内容知晓率和有效性。对村湾能人捐赠资金严格进行管理，确保专款专用，每月定期对资金使用情况进行公开。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

       3、规范决策程序。让党员群众参与到村内大小事务的管理决策中来，强化村务监督委员会作用，不断增强村民自治能力。充分发挥党员、队长、群众代表的宣传作用。（责任人：XXX；完成时限：X月）

       4、积极解决群众反映的突出问题。

       （1）新建卫生医疗室。区、街、村三级共同出资，本村能人捐资，筹集资金20余万元，新建村卫生医疗室，共有使用面积205平方米，现主体工程已全部完成，预计6月初正式营业，能解决村民小病就医难问题。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

       （2）改善农田灌溉条件。采取上级扶持、街道支持、村级自筹的模式，多方筹集水渠维修资金，力争在7月前全面启动维修工程，确保村民夏季农业用水不中断。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

       （3）成立农村经营合作社。充分整合闲置抛荒农田380亩，由省农科院免费提供相关技术和肥料，种植优质水稻，可增加农业生产收入共约11万元，收入按入社投资比例分发农户。（责任人：XXX；完成时限：X月前）

       （4）实施电力增容。邀请“双联”和“三万”联系单位及领导实地调研，争取联系单位扶持，帮助协调区电力公司在我村实施电力增容工程，计划新增变压器一台。（责任人：XXX；完成时限：X月）

       （5）争取主干道路维修。请求街道相关部门争取区交通局立项，对我村0.5公里通村道路实施整修。（责任人：XXX；完成时限：X月）

       四、相关工作要求

       1、加强组织领导。软弱涣散整改工作在驻村班子成员的领导和驻村工作组的具体指导下开展，村党组织书记要认真履行第一责任人的职责，将整改工作作为当前一项重大的政治任务，村“两委”班子要分工协作，各自认领一项整改任务，结合“一定双评”向全村党员群众作出公开承诺，接受群众监督。

       2、注重统筹兼顾。坚持把组织软弱涣散突出问题整改与其他群众反映强烈问题整改结合起来，将此次整改工作当成促进村里各项工作全面提升的一次重大机遇，做到统筹兼顾、协调推进，用好用活市、区、街相关整改帮扶政策，彻底解决一批群众反映强烈的突出问题。

       3、强化舆论宣传。村“两委”干部以及全村党员要进湾入户，向身边的群众认真宣讲本次软弱涣散整改工作，让全体村民理解和支持村级组织的软弱涣散整改，营造人人知晓整改，人人参与整改的良好舆论氛围。篇3：XX乡XX村党总支“软弱涣散”的整改方案

       XX乡XX村“软弱涣散基层党组织”的整改方案

       根据县委组织部党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织的实施通知》富组发[20XX]40件和《XX乡党的群众路线教育实践活动实施方案》者发20XX]5文件要求，按照XX乡党委关于全乡整体工作研究，确定了XX村为后进基层党组织，为提升我村基层组织建设，特制定此整改方案。

       一、基本情况

       XX乡XX村位于XX乡西部，距乡府12公里。总面积14.5平方公里，下辖11村民小组，321户，1536人，有耕地面积4256.7亩，其中田1569.7亩，地2687亩。XX村共有党的基层组织8个。其中党总支1个，党支部7个。党总支部书记：XX。目前共有党员50名。其中预备党员3名，占党员总数的6.00%。女党员8名，占党员总数的16.00%。少数民族党员50名，占党员总数的100.00%。35岁及以下的党

       员11名，占党员总数的22.00%。外出流动党员7名。村民收入以外出务工、甘蔗和粮食等为主。20XX年全村人均收入6200元。

       二、存在的问题及原因

       通过召开座谈会、走访调研、征求意见等形式进行摸底自查，XX村党总支主要存在如下方面的问题：

       一是村务公开和民主管理混乱，发展意识不强。村干部注重小家庭个体的发展偏多，忽视了集体发展，带动作用不强。

       二是党组织服务意识较差、服务能力较弱、群众意见大。

       三是集体经济薄弱，严重影响产业的发展。由于村集体经济薄弱，村级集体缺乏必要的经济基础，既使主观有干事的愿望，往往处于有心想事，无力办事的尴尬境地。

       四是遗留问题多，产生软弱涣散的原因不少是由于前届和前几届遗留问题造成的，由于这些遗留问题不能得到及时的处理，因此而丧失了党组织的斗志，失去了凝聚办和战斗力，而且极易引起群众不满。

       三、整顿转化的目标

       通过整顿达到党组织服务意识增强，服务能力提高，群众满意度大幅度提高。

       一是村“两委”班子重塑新形象。通过党的群众路线教育实践活动的学习，使班子成员求实创新有思考，服务群众有能力，领导方式方法有改进，党组织的核心带动能力大幅提升。

       二是党员干部作用突出。能发挥骨干带头作用，能贯彻执行党的各项方针政策，在发展农村经济，增加农民

       收入，改善农村环境，维护社会稳定，为农民群众提供有效服务方面起到带头作用。

       三是集体经济有新发展。村经济发展规划制定科学，村级经济及社会事业都能健康有效的发展。

       四是群众认可满意度提高。为群众诚心诚意做实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，服务群众成效明显，党群干群关系密切，党组织和村委会得到群众拥护。

       四、整改措施

       一是加强学习教育和管理。做好党员的思想教育工作，把广大党员的思想统一起来，力量凝聚起来，解决人心散乱问题。通过开展群众路线教育实践活动的学习、上党课、座谈讨论等，提升党员思想认识。充分调动广大党员的带头服务作用，解决党员服务意识差、带动能力不强的问题。

       二是优化党员结构，发挥党员作用。严格党员发展工作，从党支部开始培养入党积极分子，每支部每年至少培训1积极分子，优先把年轻有为、大中专院校毕业生、致富带头人、返乡农民工等吸收到党员队伍中来，改善党员结构失衡与素质不高问题。

       三是强化党组织建设。加强“两委”班子成员和村民代表、村民小组长、党支部书记的培训学习，提升服务

       意识和能力。村民自治组织运行规范，完善各项规章制度。

       四是解决突出问题。通过走访调研，征求意见和召开座谈会的形式来查找群众不满的地方，查找存在的突出问题，建立台账，逐一加以解决，提升群众满意度。

       五是壮大村集体经济。抓住“三农”大发展规划优势，制定村集体经济发展计划，通过争取上级部门政策优惠、技术帮扶、资金扶持等发展壮大村级集体经济。中共XX村党总支委员会 20XX年4月15日

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