义卖活动总结

义卖活动总结(分享十四篇)。

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“义卖活动总结(分享十四篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

义卖活动总结【篇1】

在这里，在南审这片欢乐的土地上，在这座美丽的山上，在这充满爱的是那样，迎春花的笑脸是那般的灿烂，欢快的水流从山上淙淙的流下，在这灿烂的阳光下，桃花似乎都在一夜间绽开了美丽的笑脸。今天，我们11法1全体同学怀着激动的心情在润园食堂前举行了“学雷锋献爱心，给孩子们一个温暖的童年”义卖活动，我们11法1 全体同学都积极踊跃的投入到了这次活动中。通过大家的共同努力，老师们的关注，其他兄弟班级的帮助，以及各位学长学姐的热心的参与，可以说此次活动取得了圆满成功，现在，就让我们一起来回顾一下！

本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神，关爱孩子的健康成长，尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助，让春天的阳光真正洒向他们的心底，让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式，班级同学进行估价，并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖，义卖获得的金钱将全数捐赠给____(省、市、区、县)后宰门儿童福利院。

在活动前期，首先，班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去，捐出大家珍藏的义卖物品，事实上大家热情高涨，捐出了大批的物品，这其中尤其要提及有些我们的学长学姐，他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持，捐出了自己大量珍贵的物品，还有我们亲爱的兄弟班级，11法学2班，在班长的号召下，2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来，捐出了大量的物品，为我们的义卖活动作出了巨大的贡献！再次，11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢！

接着，团支书等班委主动联系了____(省、市、区、县)后宰门儿童福利院，关注那些儿童，并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在得到他们的同意后，我们班于3月26日举行了义卖活动。

中午11点，全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作，大家整理好现场，从文济借来桌椅，贴上我们的义卖宣传海报，由两人拉上宣传横幅。此外，大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是，大家摆好义卖所需的物品，贴好标签，给大家分配好具体的工作，分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。

大约12点时，全班上课的同学全部到达，全部投入到义卖活动中来。首先，刘宏宇书记到达义卖现场，对大家的活动表示支持和鼓励，并现出爱心，买下我们的义卖物品，对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来，夏育文老师也到场，参与我们，献出爱心，对义卖做出了巨大的帮助。

义卖活动总结【篇2】

心手相连——！

、爱心系列活动之二是义卖义捐写心愿操场的领操台上是捐款箱和签名纸当“爱的奉献”在操场上空奏响时捐款箱前聚集了很多同学他们拿出平时积攒的零用钱你一元我一元……老师们更是慷慨解囊此时此刻老师和同学们的心是一样的：为困难学生奉献一份爱心活动结束时捐款箱沉甸甸的捐款总额达4638.5元其中捐款最多的班级为07航空482.

4元07综合479元高三（1）班330元高三（2）班307元老师捐款达1265元

签名纸写满了同学们用心设计的心语：“伸出你的手献出你的爱”、“人人都献出一份爱世界将变得更加美好”、“我为人人人人为我”、“希望世界充满和平”、“和平、和谐、和美”同学们美好的心愿由此传递

领操台上人头攒动操场上更是热火朝天每个班级的义卖员早早地来到自己的义卖区域迅速地放置好义卖品；.2元其中义卖款最多的班级是高一（2）班533元高一（3）班462.3元07综合385元高一（4）班365.

“淘”到了自己称心如意的物品真是一举两得！在这里，我要感谢那些买东西、捐钱而不留姓名的师生

名的义卖款和义捐款达267.4元

虽然爱心活动已经结束了但“赠人玫瑰手留余香”希望这种香气能持续弥漫在我们校园！

罗颖奋爱心义买义卖活动总结[篇2]

从策划之初，活动的安排，例会上的讨论，汉正街烈日下的摊位，以及我们后期的总结

开始策划：

活动安排：

因为部门当时是两个活动同时进行——爱心义捐义卖和理想主义交流会.于是部长就把我们分成了两个组分别去负责两个活动由我和李楠、刘鹏程负责理想主义交流会周少龙和贾纭骅万阳负责爱心义捐义卖两队相互帮助相互配合！

例会讨论：

为了让这次活动做得更好我们部门增加了开会的次数大家有时间就出来一起商量活动事宜！大家各抒己见，各抒己见。最后，周少龙管理账目，万阳负责资金金出！选择一个星期六去汉正街购物！

汉正街之行：

在一个温暖的春天早晨，我们出发了！出发前我们一个个都很激动团队的旅途还算顺利(除了我之外郁！)那天在车上突然感觉不舒服晕车了不得不中途下车休息其他人先走了我等了半小时后坐车继续去汉正街！

结果，我们找不到其他人来经营汉正街！最后，我们找到了它，开始购物！购物时，我们一起挑选商品，和老板讨价还价，赚了不少钱！

因为买的东西大多是给女孩的，所以两个女孩很忙！想帮忙有插不上手还好女生天生有购物爱好所以她们俩忙的不亦乐呼！中午，我们在汉正街吃晚饭，继续购物。晚上，我们准备回来了！

李楠回到家里，刘鹏程去拿电脑，另外两件事，我和万阳顺利归来！很累但很开心！

烈日下的摆摊：

真是天公不作美我们活动两星期好天气却没有几天郁！但幸运的是，我们的热情并没有因为天气而改变！抓住少有的几天出来摆摊开始的两天大家积极性很高活动做得也很好院里的学生会也慷慨解囊来支持我们的活动！

后来，大家的热情受到天气的影响有点冷，我也因为上课有点忙而不多！很遗憾，但总的来说我们都很高兴！

我们后期的的总结：

经历了两个星期的活动结束了但并不意味着我们就可以停下脚步我们要总结成败、我们要处理剩余商品、我们要把东西捐给留守儿童、我们要写活动总结为下一届提供经验、我们还有许多事要做、、、我们、、、、、、

这些是我对这次活动的总结，希望能为下一届会议提供一些经验！

国际**学院实践部干事

尤征喜412爱心义买义卖活动总结[篇3]

：“青协义卖可以过来看看看看有没有喜欢的东西”每当有人买东西的时候我都会很有礼貌的跟他们说：“谢谢你的支持”

同时义卖活动还给我们提供了一个实践的机会在我们学校的很多同学都是“养尊处优”

青协办公室

年11月5日星期四

义卖活动总结【篇3】

金秋十月已经接近尾声，迎接我们的将是充满活力青春的秋季，我们在大学里度过了第一个月，收获了许多。我们青志协也开展的各种活动，并且我部门顺利完成了本月的工作任务，在此对本月的各项工作做一总结：

作为青年志愿者协会的一员，我们有义务和责任帮助新同学在陌生的校园里顺利完成自己的报名程序，我部门在学校门口，宿舍楼前，缴费地点都安排了志愿者，主要为刚来到学校不了解各个报名和缴费地点及寝室地点的同学和家长指路，并帮着他们解决各种报名方面的问题。给补录的新生带来的许多的方便与快捷，让新同学初步的了解学校的环境与人文气息，让新同学在短时间里知道学校各个办公楼的地点，在我们积极改善，在众多志愿者的努力工作与配合下，这次迎新工作取得了不错的成绩！

满怀热心与爱心，我们相聚在南充特校；秉着奉献与友爱，我们关爱着南充特校；持以细心与耐心，我们服务于南充特校。作为固定服务站点，我们曾经和南充特校已合作多次，并且合作十分愉快，这次活动亦然。10月29日下午，与阳光同行，我们和特校的孩子们度过了难忘的时光。整个活动过程中，大家积极踊跃，次序井然，充分展现了当代大学生的风采，弘扬了我们西南石油大学的精神。同时大家也收获了许多。此次活动不仅弘扬了大学生志愿奉献的优秀精神，更为特校的孩子们带来了欢笑，通过这次活动我们弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，坚持了“奉献社会，服务他人”的宗旨。与任何交流要细心、耐心，做事要设身处地为他人着想，会通过其他方式了解孩子们的无声世界，学习简单的手语与孩子们交流。此次活动顺利结束，并达到了最初的目的。

此次校园歌手大赛取得圆满成功，校园歌手大赛上，我部门作为重要的机动组，时刻注意着大赛中发生的突发情况，在容易发生突发情况的地点都安排了工作人员，以免有突发情况不能及时处理，在此次校园歌手大赛中我部门工作人员态度积极，随时做好相应的措施，以便随时处理突发事件。

这一个月里，我部门圆满完成了工作任务，委员们都由进步，充满的青春的活力，饱满的热情，虽然还有一些不足的地方，但是在接下来的时间里，我们将会改善取得更好的成绩。

义卖活动总结【篇4】

爱心义卖会活动是有农翔社区居委会组织的，在农翔社区众多居民的大力支持下，终于于7月7日在农翔社区居委会办公楼前成功举办。

博览会的主要目的是帮助山区贫困儿童，为他们筹集学费和生活费。在居委会工作人员的宣传和努力下，有很多的居民自发地将家中的闲置物品拿到义卖会上**，只为了尽自己的一点绵薄之力。

7月7日下午6点，农翔社区居委会主任简单开场，集市开始热闹起来。道路两旁是琳琅的商品，耳旁响起并不熟练的叫卖声，没有闲置物**的居民们有序的挑选着自己需要的商品，没一会儿就响起了此起彼伏的叫卖声和讨价声。在成年人中，有一群矮小的孩子特别引人注目。他们是生活在农翔社区或来自其他社区的学生。

正值暑假的他们也想为山区的孩子做些什么，他们将家中的玩具、书籍等拿到义卖会上**，希望可以捐出自己的爱心。仔细看他们的商品，绝不会比别人的差，有很多玩具都保存的很好，小周同学正跟一位带着女儿的阿姨介绍他的玩具：“阿姨，这些玩具都是我小时候玩过的，我妈妈都帮我收着呢，你看，都还是新的，我现在长大了，不会再玩了，您看要是喜欢的话就买回去给小妹妹玩吧”，说着话就把玩具递给小女孩看，被玩具吸引的小姑娘很喜欢，最后两人经过简单的讨价之后以满意的**成交了。

这样的交易还在不断进行着，有人已经将为数不多的商品销售一空，在清点钱数了，也还有人一件商品都没有**成功，却也不见有不悦，还在与旁边的商家玩笑道：“刚才那个人不识货啊，不高兴卖给他。”眼看时间一分一秒地过去，临近8点，路上的人也不多了，大家也都开始收拾准备回去了，不过也还是有人停下问是不是在举办义卖会，他们也希望献出一份自己的爱心。

最后，在大家的共同努力下，义卖会取得了圆满成功，虽然最后具体有多少善款并不知晓，但是看到大家都如此热心的为山区的孩子募集善款，奉献爱心，就让人觉得非常圆满了。通过此次义卖会，我看到了这个社会更多的是朴实善良的人们，是真挚美好的爱心，我相信，只要每个人都做出一点点的努力，一定会有更多人的受到帮助，社会也会更加美好。

义卖活动总结【篇5】

因为有爱,心中才会充满阳关；因为有爱，我们的成长如此快乐，x月x号上午x点，由***x联合举办义卖活动，我校积极响应和参与，向六年级的队员们发出倡议，开展了跳蚤市场献爱心活动。

我校爱心小使者们怀揣着激动、充满爱的心情，步行来到活动地点，队员们个个精神焕发，开启了他们的爱心之旅。

在这项活动中，学生将被引导带去不需要的玩具，文化产品和小型产品，而无需进入跳蚤市场进行展示和慈善义卖。活动开始前，队员们有序分工，开始摆设商品，特色的宣传海报，忙碌的身影，充满欢快的声音，让活动区域显得富有朝气，上午九点开始起，随着会场的顾客越来越多，各小组队员们也开始用自己的方式开始爱心号召。整个活动会场，吆喝声此起彼伏，一场别开生面的跳蚤市场开市啦，学生们捐出自己看过的、有用的图书进行义卖，每个班级的“摊位”前，都摆放着不同种类的物品。

“爱心义卖”“买书送惊喜”……不少学生还自制广告语，放在班级书摊前面招揽顾客。

将近两个小时里，跳蚤市场的物品基本被买光，义卖所得善款***x元，此次义卖所得善款，将全部应上级要求捐赠至xx小学，很多队员参与了这次活动后有感而发——“赠人玫瑰，手有余香”，也懂得了花钱容易，挣钱难，他们明白了奉献的快乐，锻炼了自己的交往能力、合作能力和综合实践能力。

爱心从不间断，慈善还在继续。

***小学少先队大队部年月

义卖活动总结【篇6】

校园义卖爱心活动总结

近日，我校举办了一次极具意义的校园义卖爱心活动。这是一场让同学们展现爱心的盛会，也是一次将爱传递给需要帮助的人的机会。通过这次活动，不仅加强了同学们之间的友情，还让大家体会到了奉献和分享的快乐。

活动当天，校园内热闹非凡，原本安静的操场上布满了摊位。每个摊位上摆满了各类义卖商品，有手工制作的手链、挂饰，有同学们亲手制作的小糕点、饼干，还有一些同学们拿出自己珍藏的漫画书和玩具等。吸引了许多同学前来选购。此外，还有一些同学为了增加义卖的乐趣，特意在摊位周围设置了一些小游戏和抽奖活动，吸引了更多的同学加入进来。

摊位上的同学们为了将自己的商品售出，也是费尽了心思。他们在摊位上摆出了自己制作的样品，还为每位来到摊位前的同学讲解商品的用途和特点。有些同学甚至当场示范如何使用手链饰品，让顾客对商品更加了解。每个摊位上的同学都是一副热情满满的样子，笑容洋溢。他们用努力换来了友情和珍贵的人生经验。

此外，为了让更多人关注这次爱心义卖活动，我们还邀请了一些公益组织前来支持我们的活动。他们为同学们提供了一些公益课程和展览，让同学们深刻了解到，捐助的意义不仅仅是一件小事，更是一种责任和担当。

整个义卖活动持续了一个星期的时间，短短一周时间内筹集到的资金就高达6000元。这些资金将全部用于支持本地的一个特殊儿童福利院。他们每天都在奋力地与自己的疾病作斗争，同学们希望通过这次义卖活动给他们一些温暖和关爱。

据了解，福利院里的孩子们生活条件艰苦，经济困难家庭无法负担他们的治疗费用。因此，同学们希望通过这次活动给他们一些实质性的帮助。除了义卖活动，同学们还主动组织了一些义工活动，定期去福利院探望孩子们。这些行为无疑给了孩子们很多勇气和力量，也促进了他们的康复。

在这次活动中，同学们感受到了努力为他人付出所带来的快乐与满足感。他们理解到，关爱他人是一种无私的行为，只有在给予别人幸福的过程中，自己才能感受到更多的幸福。通过此次活动，同学们不仅得到了友情的滋润，而且培养了一颗热爱公益、乐于助人的心。

整个校园义卖爱心活动无疑是一次意义非凡的活动。通过这次活动，同学们不仅体会到了奉献与分享的快乐，也增加了关爱他人的责任感。相信这次活动不仅仅是暂时的，更是给同学们树立起了长久为他人奉献的信念。我们相信，将来会有更多类似的活动在校园中兴起，我们会再次用我们的双手点亮希望，用我们的爱心传递温暖，让世界因为我们的存在而变得更美好。

义卖活动总结【篇7】

为了服务同学，以及给一名残疾大学生王珍珍筹集医疗费，我们生科院青协于11月22日在扬子津校区食堂门口开展了由校青协主办的心连心志愿服务广场活动。

一、活动准备

（一）干事们十分积极地参与了义卖活动的事前准备工作，为活动义卖的物品预备提供了宝贵意见。此外，**们还为慈善义卖活动贡献了自己的物品和手工艺品。

（二）干事们热情参与义卖物品的购买过程，为本次活动的筹备工作尽心尽力。

二、活动过程

（一）干事们合力将义卖物品搬到扬子津校区，并主动向同学们热情推销，还积极拉动熟人帮忙。

（2） 秘书们分工明确，各司其职，使慈善义卖活动顺利进行。

三、存在的不足

（一）由于之前在扬子津进行过商业一条街活动，我们对广大同学们的消费倾向预估有误，导致部分义卖物品滞销。

（2） 销售当天，到达地点的时间太晚，没有占据更好的位置，影响了销售效果。

（3） 由于没有对预售项目进行详细统计，对项目后期的利润估算存在偏差。

四、改进措施

（一）要更加充分地进行活动的准备工作，务必达到筹备完全、细节完善、精益求精。

（二）充分发挥干事们的应变能力，锻炼干事们处变不惊、灵活应对的素质。

（三）提高作为会长及副会长的自身素养，统筹全局，起到带头作用。

本次活动中，我们给干事们充分的参与权，积极采纳干事们的意见，使干事们意识到自身在群体中的重要性，调动了大家的参与热情。同时，这也使**们能够了解自己在参与过程中的缺点，从而为将来更好的举办活动打下坚实的基础。

义卖活动总结【篇8】

校运会义卖活动总结

近期，我校举行了一场盛大的校运会义卖活动。通过此次活动，我们旨在提高学生之间的团队合作意识，增强学生的社会责任感，同时为慈善事业献出一份爱心。在这场盛会中，同学们展示出了无限的活力和热情，也体现了他们积极参与公益活动的精神。

本次校运会义卖活动由学生会和志愿者组织共同策划和组织。筹备工作从一个月前开始，涉及到场地预定、物资采购、志愿者招募等方方面面。学生会成员们组成了五个不同的工作组，负责具体的事项，他们的规划和组织能力表现出色，为活动的顺利进行提供了有力支持。

在活动当天，我们将整个校园装点得灯火辉煌，悬挂彩旗、气球，给人一种喜庆的氛围。义卖活动以学生们参加的各项体育比赛为基础，设置了众多的娱乐项目，如蹦床、攀岩、射箭等，为参与活动的同学提供了更多的选择和参与机会。我们还特意设立了一个展示区域，方便学生们展示和销售自己的手工艺品、文具和绘画作品等。

在这次义卖活动中，学生们表现出了极高的热情和参与度。他们积极报名参加各项赛事，体现出了团队合作的精神。同时，学生们也纷纷加入义卖团队中，积极宣传活动、售卖物品、引导游客等。他们的付出得到了社会的认可和赞赏。

除了同学们的积极参与，我们也得到了众多志愿者的支持。志愿者们来自各个年级和专业，他们忍受着寒冷的天气，帮助我们组织和管理活动现场。他们热心帮助游客找到各个项目的位置，确保活动的顺利进行。志愿者们的辛勤付出和热情服务，为整个活动增添了一抹亮色。

此次校运会义卖活动还特别强调了慈善意义。我们将所筹集到的物品和资金，全部捐赠给我们学校的贫困生和残疾学生。通过这样的方式，我们希望能够帮助那些有需要的同学，让他们感受到社会的关爱和温暖。

小编认为，这次校运会义卖活动是一个非常成功和有意义的活动。通过这次活动，学生们不仅锻炼了自己的团队合作能力和社会责任感，还通过义卖活动传递了爱心和温暖。活动的成功举办离不开全体同学和志愿者的共同努力，他们的辛勤付出和热情服务让整个活动更加完美。相信这次活动为同学们树立了正确的价值观和人生观，激发了他们参与公益活动的热情和责任感。期待下一届校运会义卖活动能够再创辉煌！

义卖活动总结【篇9】

爱心义卖活动

初中政教处

2017.4

爱心义卖活动总结

温馨校园，奉献爱心——东方双语学校慈善义卖活动4月26日圆满结束。这次活动规模大，内容丰富。师生参与活动的积极性很高。不仅慈善义卖的收益比往年多，还体现了学生们奉献爱心的真情！

活动主题：情暖校园，奉献爱心

地点：东方双语中学篮球场

活动单位：初中部

时间：2017年4月26日

参与班级：一、二年级及全体教师

目的：关心和帮助弱势群体，学会团队合作，锻炼他们的能力。

本次活动在政教处徐主任的领导下做了充足准备，各班主任提前一个月对全体学生进行爱心奉献教育，时时在班级传递“赠人玫瑰，手有余香”助人为乐观念，并教育孩子们义卖不只是用来买卖东西娱乐性的活动，更是通过爱心义卖的形式奉献自己的爱心。在班主任的教育下，学生们热情高涨，迫不及待地等着慈善义卖的到来。

4月26日下午，全体初一年级学生带着物品齐聚篮球场，首先由初一5班王晓峥和初一1班马国良进行义卖活动代表发言—人人都献出一份爱，世界将变得更加美好；之后，初中一班叶乙新号召全体师生弘扬中华民族传统美德，献爱心，激活校园精神文化；最后由初一年级主任高老师做最后动员，宣布东方双语学校初中部第二届“情暖校园，奉献爱心”爱心义卖活动正式开始！

篮球场人头攒动热火朝天，义卖员早早地来到义卖区域，迅速放置好义卖品；各种慈善商品琳琅满目，呼喊声此起彼伏，师生们频频在摊位前驻足挑选自己喜欢的物品。一个多小时的慈善义卖在欢声笑语中结束。爱心义卖活动追求的不是经济利益，同学们通过身体力行的参与，增进彼此间的沟通与感情，丰富课余生活，传递互帮互助的爱心。

据统计，此次慈善义卖15395.5元！所有这些款项由政教处和宣传处组织购买了奶粉、纸尿裤、水果、面包等物品，由初一年级代表送到保定市社会福利院和儿童福利院。

学生们都觉得这次义卖很有意义。每个人都付出他们的爱，世界会变得更美好！同学们更能从中体会到帮助他人、奉献付出的信念和感动！

虽然爱心活动已经结束，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园！

初中政教处

2017年4月27日

义卖活动总结【篇10】

（四）.不足及改进：

1活动前的准备工作没有及时完成，导致活动开始时间延迟。以后应事先准备充分，让活动准时开始。

2学生会工作人员提供的服务不够，当天天气比较热。应派相应的学生为参赛者供水。使得活动能够更加圆满。

3． 对于本系学生的通知不够充足，导致当日的晚会，本系的同学未能全部来**。今后要注意工作效率，能及时通报。

4在安排商人的摊位时有些混乱。我希望他们今后能提前做好充分准备。

（五）.可借鉴经验：

1丰富大学生的课外生活，让参赛者获得一些经验。

2． 此活动构思得比较充分，许多细节之处都能够详细考虑，希望以后的活动能够多多借鉴。

三。通过这次活动，大学生自主创业的兴趣在一些方面得到了提升。

通过此次活动，不仅能够很好的对赞助商进行宣传，同时也为灾区送去了一份温暖，一份爱心，并且也使得我们的生活变得丰富起来。希望今后化工系能不断努力，不断创新，使活动越来越精彩！

化工学院办公室

2010年4月29日

义卖活动总结【篇11】

在这里，在南审这片欢乐的土地上，在这座美丽的山上，在这充满爱的是那样，迎春花的笑脸是那般的灿烂，欢快的水流从山上淙淙的流下，在这灿烂的阳光下，桃花似乎都在一夜间绽开了美丽的笑脸。今天，我们11法1全体同学怀着激动的心情在润园食堂前举行了“学雷锋献爱心，给孩子们一个温暖的童年”义卖活动，我们11法1 全体同学都积极踊跃的投入到了这次活动中。通过大家的共同努力，老师们的关注，其他兄弟班级的帮助，以及各位学长学姐的热心的参与，可以说此次活动取得了圆满成功，现在，就让我们一起来回顾一下！

本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神，关爱孩子的健康成长，尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助，让春天的阳光真正洒向他们的心底，让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式，班级同学进行估价，并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖，义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。

在活动前期，首先，班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去，捐出大家珍藏的义卖物品，事实上大家热情高涨，捐出了大批的物品，这其中尤其要提及有些我们的学长学姐，他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持，捐出了自己大量珍贵的物品，还有我们亲爱的兄弟班级，11法学2班，在班长的号召下，2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来，捐出了大量的物品，为我们的义卖活动作出了巨大的贡献！再次，11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢！

接着，团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院，关注那些儿童，并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后，我班便于3月26日正式举办此次义卖活动。

中午11点，全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作，大家整理好现场，从文济借来桌椅，贴上我们的义卖宣传海报，由两人拉上宣传横幅。此外，大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是，大家摆好义卖所需的物品，贴好标签，给大家分配好具体的工作，分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时，全班上课的同学全部到达，全部投入到义卖活动中来。首先，刘宏宇书记到达义卖现场，对大家的活动表示支持和鼓励，并现出爱心，买下我们的义卖物品，对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来，夏育文老师也到场，参与我们，献出爱心，对义卖做出了巨大的帮助。

接着，下课的同学陆续来到了食堂，11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动，整个场面十分热烈 各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动，许多学长学姐都投入其中，我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们，我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。

12点半后，活动告一段落。根据大家商量的，在13点时，也就是大家上课经过食堂的那段时间，大家进行下半场的义卖，希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时，活动基本圆满结束，所有的同学一起计算所获成果，清理现场，归还所借物品。大家看到自己劳动的成果，虽然有些累，但从内心来说却是很开心，我们用自己的努力，将会给予福利院的儿童以帮助和希望！

阳光依旧那么灿烂，这让我们想起了孩子们的笑脸，那般的灿烂温暖人心。最让我们欣慰的是，在这次活动中，11法1这个集体的凝聚力和向心力的到了充分的体现!11法1真不愧是一个温暖和谐的大家庭······通过这次活动，大家的实践能力都得到了进一步的加强。我们看到了老师对学生以及学生活动的关注和支持，看到了南审孩子一颗温暖的热心，看到了同学学长学姐之间的互帮互助，看到了兄弟班级的温情······

再次，我们深切而真诚的感谢刘宏宇老师、夏育文老师，感谢亲爱的学长学姐，感谢我们可爱的兄弟班级，感谢所有支持关注我们的同学！谢谢你们！

让我们一起为福利院的孩子们祝愿，希望他们能够幸福快乐！

更多信息请查看活动总结网

义卖活动总结【篇12】

现在，为了一个患有白血病的儿童，我们通过义卖粽子来为他筹集资金。一大早，我们就从学校出发，到达目的地后，我们接受了任务并听取了几个注意事项后开始行动啦。经过我们一个上午的努力，终于完成了任务。这次活动成功的原因主要有：

1、领队的任务布置合理。在我们到达目的地后，领队把我们分成若干小组，并给予每个小组分配了任务，比如：该去哪里卖，该怎么说等等。所以我们每个人都明确了自己的任务，自己该怎么做。

2、每个小队队员积极性高，大家团结合作，每个人都有一颗善良的心。当大家听说要为白血病儿童筹集资金时，都纷纷表示要尽自己的努力，为那为白血病儿童献出自己的一份力量，团结就是力量，一个团队的团结是完成任务的重要基础。每个小队的队员分工明确，每个人都明白自己该做什么，并自觉融入到团队中去，所以取得了不错的成绩。

3、一颗有爱的心。说实话，没有为人奉献的精神，我们就不能完成任务。一方有难，八方支援，只要人人都奉献自己的爱，世界将会变得更加美好，不管这份爱有多么微小，汇集起来就能形成改变任何东西的力量。

因为我们的爱已经传到了别人的心里，已经让别人感受到了温暖。只要有一个人站出来。那么不久之后，就有千千万万的人站出来献出自己的力量。

虽然我们知道自己的努力筹集的这些资金对那位患者来说是微不足道的，但是我们没有失望，因为我们已经尽力了。我们相信自己的爱可以传达给那位儿童，也相信会有更多的人来帮他，让他早日摆脱病魔的折磨。

只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。

义卖活动总结【篇13】

经过两天的努力，小秋燕的慈善义卖活动已经圆满完成！感谢大家在春节期间放弃与亲朋好友相聚的日子，为小秋燕献上一份爱心！感谢您对小秋燕的捐款。相信在我们的共同努力下，秋燕的身体一定会越来越好！

以后会更加活泼可爱！

从昨天（2月13）下午去花店整理花和昨天的现场义卖，我看到了，大付的任劳任怨，艾利的耐心解说，妖精鱼的积极主动...等等几位志愿者的一丝不苟和坚持不懈！因为第二天还有一天的活动，当我说要收拾东西回去休息时，志愿者们说：

我们把这些卖完吧！帮助她（秋燕）多买一些钱！是的，当时我被感动了！

因为这场活动，从年前的阴历二十八号就开始策划了，孩子实际情况的考察、活动展板的制作、人员招募、宣传等所有一系列的工作都是在我们与家人团聚的大年三十来做的！说实话，谁不想在家里和家人过个好新年呢！但在看到秋燕的情况后，我会想秋燕的父母愿意一起在家里吃年夜饭。

也许是因为我家有病人。 也许是其他原因。 即使我很忙，我也想为她做好这项活动！

2.14一大早赶到活动现场，来的人并不多，而且百盛商场的门也没有开，之前觉得自己什么都计划好了，知道现在才知道全部用不上！计划没有变化快！

大清早我最发愁的就是人员问题，通知的九点集合，可是直到九点半签到的人数不到十个人！而且还陆续有人打**和短信说有事不来和晚来的！我满脑子里都是如何分队的问题，昨天做的分组表完全用不上呀！

而且最大的问题是报名的很多有事临时不能来，但是有很多空降的人员，导致无法掌控，这一刻我明白了，现场随机应变的能力必须要强，因为你永远不知道下一秒会发生什么事！只有临危不乱才可以hold住全场！

今天大家的激情格外的高，午饭时间很多人都不愿意去吃饭，耐心的给我们的爱心人士讲解秋燕的情况，一丝不苟的去把多有的花卖出去，尽心尽力的为秋燕卖的每一分钱！！！但是我觉的不足的地方是，大家或许太着急为小秋燕筹集善款，纪律组织不是很好，偏向个人主义一些！必须是一个比团队更强大的人。团结就是力量。我相信，如果我们今天都听从指挥，活动会更加完整！

在这里我特别感谢有很多爱心人士购买了鲜花却没有自己拿走，他们托我们把花送去给小秋燕，希望他能早日**！虽然我比较忙，没有看到这些爱心人士，但听说我不知道有多少人要告诉我！真诚的感谢你们！

经过两天的努力，我们为小秋燕筹到了5000元左右。而且，第一现场新闻和《城市快报》也对此进行了报道。相信我们把这份爱传递下去，会有更多的人加入我们，小秋燕很快就会健康起来！活动的时间过的很快，但我从这次活动中学到的东西，我想我不能用几句话就完成！

我只能说从经验中吸取教训，下次努力做的更好！！

感谢来参加活动的志愿者：食梦者;李小智;诙谐;what'ever;将军;丸心;toto;不留;lena;丽丽;玲玲;彩虹;八尾猫;春花秋花;一片云;心如止水;王艳彩;艾丽;卑微‘爱;放生活放回忆;妖精鱼;牧童晚归;大付;颜色等忘记签到的志愿者，你们辛苦了！！！

陕西零贰玖公益服务中心

义卖活动总结【篇14】

从前，为了纪念屈原，古代劳动人民创造了端午节，用粽子来纪念这位伟人。现在，为了一个白血病孩子，我们通过卖粽子为他筹钱。

一大早，我们从学校出发，到达目的地，我们接受了任务，听了几句话，然后开始行动。经过一上午的努力工作，我们终于完成了任务。虽然太阳很大，天气闷热，但我们坚持到底，位患白血病的孩子筹集了很多钱。

这次活动成功的主要原因是：1。组长的任务安排合理。在我们到达目的地后，领队把我们分成若干小组，并给予每个小组分配了任务，比如：该去**卖，该怎么说等等。

所以我们每个人都清楚自己的任务和应该做什么。2每个队员的积极性高，大家团结协作，大家都有一颗善良的心。当大家听说要为白血病儿童筹集资金时，都纷纷表示要尽自己最大的努力，为那为白血病儿童献出自己的一份力量，团结就是力量，一个团队的团结是完成任务的重要基础。

每个团队成员分工明确，人人都知道该做什么，并自觉融入到团队中，所以取得了很好的效果。3、一颗有爱的心。没有奉献精神，我们就不能完成任务。

一方有难，八方支援，只要人人都奉献自己的爱，世界将会变得更加美好，不管这份爱有多么微小，汇集起来就能形成改变任何东西的力量。

这项活动虽然比较成功，但缺点是显而易见的。一是天气。那是天气相当闷热。我们没有做好防暑降温的充分准备。后来，下了一场小雨，我们都措手不及。

而且，我们没有带上福建工程学院的学生证，带来了很多麻烦。不过总的说来还是不错的。

虽然我们知道自己的努力筹集的这些资金对那位患者来说是微不足道的，但是我们没有失望，因为我们已经尽力了。我们相信我们的爱可以传达给孩子，相信更多的人会来帮助他尽快摆脱病痛。

只要每个人都付出一份爱，世界就会变得更美好。

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义卖活动总结(收藏五篇)

为了确保文件的质量和规范，必须遵守所在行业的标准和相关规范。范文的重要性引起了专家学者们的广泛讨论。范文能够丰富我们的人生经验和人生感悟。今天教师范文大全的编辑想向大家推荐一篇非常优秀的文章，题为“义卖活动总结”。我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活！

义卖活动总结【篇1】

xx年6月1日下午2点，在朝阳区星吧路餐饮一条街举办了为了灾区的孩子撑起一片天——六一儿童节爱心义卖活动，此次活动是圣诺亚公益社团活动部、北京站联合新浪论坛、新浪锐博客、星吧路餐饮一条街、比力必利非洲餐吧一起为灾区的孩子们搞的义卖拍卖会，参与志愿者服务的是圣诺亚北京站志愿者团队。参与物品捐赠的是社会各界爱心人士、网友、新浪论坛、新浪锐博客、比力必利非洲餐吧，还有来自太阳村孩子们的手工绘画和秀品，圣诺亚天津站的心香一瓣带领的弘德家园的孩子们捐赠的玩具，以及社团志愿者捐赠的义卖品、拍卖品和捐赠物资。室外义卖场义卖一到五十元价位不等的玩具、小饰品、日用品、书籍、明星海报、工艺品、提包及其他物品共计2163.5元；内场义卖物品共计1308元；拍卖品共计14050余元，现场捐款为1790元。当天所筹善款约19311.50元，将用于为甘肃重灾区陇南的孩子们购买一百五十套课桌椅及灾区孩子们的生活、学习必须品，活动中所获捐赠玩具、书籍、食品和日用品等将由志愿者直接分发到灾区的孩子们手里。

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本，书本和文具用品

活动过程描述

1、在5月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法，由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论，在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人：场地联系（万水千山），内部联络（梦冰），策划协调（空队，梦冰，卉欣，向灵），

对外收集义卖品（梦冰，向灵），

宣传资料准备（万水千山、穿山甲、佳佳）

3、在5月26日对外公开活动内容, 公开方式（圣诺亚论坛，圣诺亚博客，部分成员博客，其他论坛）

4、5月27日由卉欣，梦冰，向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点，工作岗位，工作流程，义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、5月29日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、5月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、5月31日空队，梦冰，卉欣，缘来如此，老赵，万水千山，慧瑶，向灵一起在志愿者个人家里联合办公，完成义卖品收集，造册，登记，标价和汇总

9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、6月1日正式活动，现场准备经历了2个小时，志愿者到来比较多，但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束，室内静卖场由于场地原因提前1小时结束，拍卖场由于场地原因提前半小时结束。

现场的义卖品剩余较多。

11、6月1日下午6点活动结束，圣诺亚成员合影留念

12、6月1日-3日期间，成员忆梦，空队，等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近19311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本，书本和文具品可以直接运往灾区

活动总结

优点：

1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人（慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦）可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。

缺点：

1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。

2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。

4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。

更多信息请查看活动总结网

义卖活动总结【篇2】

我们在周三和周四连续两天在学校内利用晚自习前的时间举办了义卖活动，并在义卖结束后组织同学及时将当天义卖所获得的收入进行整理。我们利用正式晚自习前的时间在教室休息室内将大家义卖以及捐款的钱数进行统计。在教室休息室的几个同学都是下午最后一节自习的时候就开始准备义卖的事情，也一直在餐厅外面组织和帮助义卖组的同学义卖。晚自习前大家都一直没顾上吃饭就开始收拾东西然后统计钱数。从义卖到捐款的收获不小，每个人把自己手中的钱都数的很仔细，为了避免数一次会有差错，每次数完后都会再交给另一个人确认一遍。

从一角，到一块，五块，五十，一百，大家很认真的统计着钱数，对于义卖出乎意料的成功心中都很高兴。第一天的钱数统计出来有一千五百多，比我们当初所预计的最好的结果都要多，大家虽然都在寒冷的傍晚在餐厅外站了一个多小时，但是当统计出的钱数有一千多时，每个人都忘记了疲惫脸上露出了开心的笑容。当把义卖所得的钱数在班里宣布后大家都在欢呼，每个人的努力才让义卖取得了成功。两天的义卖的收获和各班的捐款在活动结束后的周五下午进行了全面的统计。有万元左右的钱先是一遍一遍的分开进行统计，在确认每一份的钱数都没有问题后又将所有的钱数按照面值的不同进行统计，虽然钱数很多，大家都很有耐心的一遍一遍的数着。每个人都是从下午到学校就待在教师休息里一直没有停过直到把所有的钱数统计完毕才算是这次活动完成。

募捐活动总结雪还是在下着，看着对面教室的同学一个一个都已经回家了，我们只好将书包拿到这里，接着工作。钱已经分类完成，现在只差核对了。不光是学校各班的捐款，还有义卖的、捐款箱的钱都在一起。将这些钱放在一起，还真多呀，虽然这几天数钱数的比较累，但看到为启智儿童捐得这么多钱还是比较欣慰。将捐款单与义卖的账单进行统计，并且与分类后各项总数进行比较，第一反应是过万了，这已经远远超出预期。接下来一细算，出入还是比较大，分类统计的结果比原来账单多了三百多元，这也不惊奇，毕竟分类是在一天下午内完成的，而且只统计过一遍，难免会有人数错，而原来的账单可是每个都数了很多遍才入账的。

接下来便很感谢财务室的老师，我们将分好的钱带到财务室，用点钞机将大钱依次过了一遍，而几个人又在财务室老师的指导下将一些有点烂的钱和小钱数了一边，并用皮筋将钱分成一摞一摞，以便银行工作人员方便数。到了银行后，人也比较少，专业人员和我们就是不一样，数钱又快又准，几个袋子的钱在很短(相比于我们)时间内便数完了，而且与我们原先的账单的账目一样——10366元。

从周三义卖开始，到周五将钱存入银行，在这短短的三天内，筹集上万元钱给启智儿童我们也是十分高兴。虽然周五下午是最忙的一天，不过我还是觉得这个平安夜是我度过最快乐的一次。

义卖活动总结【篇3】

12月23日我青年志愿团特举办了“学会感恩，学会助人，学习社会实践”的圣诞爱心义卖苹果活动。旨在让在校大学生过好一个圣诞节的同时也为那些为生活而担忧的贫困学子以及孤寡老人献出那一丝温暖。

一、活动开展

活动前期在12月14号利用课余时间部门成员不畏严寒的恶劣天气，主动坐车到水果批发市场采购了一批物美价廉的苹果以及包装纸；21日下午课余时间部门组织成员到教室将采购来的苹果用包装纸进行包装以及整理分类；23日下午部门成员准时到教室将包装好的苹果搬到步行街，从食堂搬来桌子在学校步行街进行摆点；活动当天部门成员热情对待每一个前来的同学，给他们介绍这次活动并在当晚下班向各班级宣传；活动第二天在部门全体的努力下义卖的苹果全部售完。

二、经验总结

活动中较成功的部分：

1、学校领导老师对此次活动的支持和关注，充分调动了大家的积极性。

2、宣传到位，活动当天晚上部门成员到各班级宣传到位，使得同学们理解并支持这次活动。

3、整个活动按照策划的大纲进行，没有出现漏洞一步步的进行下去。与此次活动的策划分不开。

4、部门成员对这次圣诞节义卖苹果的热情很高，不论是去采购苹果和包装苹果以及摆点都很积极。并且对集体购买苹果的进行送货。

5、圣诞义卖在让同学们过上一个圣诞节的同时也献出了自己的那一份爱心，让同学们感觉到了自己的那份责任。

活动中存在的不足:

1、有很多同学都没有看到我们的爱心募捐摆点，不过部门成员在现场的宣传吸引了不少同学使得这一问题被很好的解决。

2、预期的苹果数量不够，本次活动苹果的购买过少，苹果在活动第二天中午就全部卖完。

产生原因：

1、部门之前的活动预算不够，没有考虑到同学们的大力支持以及班级会集体购买苹果。

2、摆点的准备不够充分没有考虑到天气问题，由于冬季天黑的比较早使得学校步行街的光线比较暗。

义卖活动总结【篇4】

为了弘扬雷锋精神，先锋小学利用开学第一天下午举行了爱心义卖活动。义卖活动现场气氛热烈，参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。"爱心义卖"、"爱心接力"、"爱心超市"、"天使淘宝店"等各"店家"名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目，因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝，努力叫卖，呼朋引伴，大力促销之下，各个展台"生意"十分兴隆，学生、老师、家长都不由自主地加入了"乐购大军"。"卖"家总是大方打折，"买"家总是慷慨解囊，成交总是特别开心。值得一提的是，此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持，为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋，爱心浓浓，大家不仅买到了自己中意的物品，又为爱心活动尽了一己之力。

义卖献爱心活动，给孩子们上了意义非凡的开学第一课。先锋小学将继续结合"学雷锋"等活动，以社区教育资源为平台，让红领巾走出校园，走进社区，走向社会。这别开生面的开学第一课，不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力，也进一步培养了乐于助人的传统美德，为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

义卖活动总结【篇5】

5月22日下午，学校通知我们家委会代表在大阶梯室开会，开会内容是关于“六·一”儿童节举行爱心义卖的活动，听了家委会主任的介绍，大家都热烈地讨论了起来，各种各样的说法都有。这是一次义卖和捐赠结合在一起的活动，有的家长认为，既然是爱心捐款，直接捐钱就好了，现在大热的天，搞这样的活动，会累坏孩子；也有的家长担心义卖的同时还进行拍卖，比较复杂，而且义卖的物品还倾向于孩子们自己的手工艺品，或是自己的绘画书法等等，从大人的角度来看，这么幼稚的东西可以卖出去吗？虽然疑问多多，但是家长们还是积极响应，尽力做好琐碎的各种准备功夫。

在同学们及家长的热切期待中，慈善义卖这一天终天到来了！星期五一大早，老天爷下起了小雨，正在大家担心会因为这场雨会影响义卖活动的时候，老天爷又大方地露出了灿烂的阳光，炎热的空气也凉爽了几分。家长和同学们积极地开始了义卖的布置工作。8点30分义卖正式开锣了，同学们在老师及志愿家长的带领下，分成一批批，有的在班的摊位进行义卖，有的去逛其他班的摊位买东西，有的去体育馆拍卖现场观看及进行拍卖，还有的同学非常自觉地帮忙维护秩序。整个校园热闹沸腾，同学们和家长们的热情比夏天的太阳还火热。每个班都大显身手，拉横幅，挂气球，唱歌，跳舞，有的敲锣打鼓，喊口号，还有的同学穿着美丽的衣服，举着告示牌子，到处在校园里走，吸引着其他人过来自己班的摊位购买物品。实在没想到这些才十岁、八岁的小孩子们会想出这么多的促销手法，还进行得有声有色。孩子们的潜力简直是无穷无尽的！义卖的物品不仅有平时家里闲置的玩具、图书、文体用品，还有许多同学们自己的手工艺品，书法，绘画，还有的班级别出心裁地带来美丽的鲜花，用自己加工的花瓶插上观赏植物……这些包含着同学们爱心及用心的每一样物品都大受同学们以及家长的欢迎！不少家长看到那些虽稚嫩却用心的作品，都忍不住掏出钱包，贡献出他们的爱心。

最令我感动的是拍卖场上发生的一幕。拍卖活动由家委会主持，拍卖的物品的小主人上台当拍卖师。拍卖的物品有同学们的手工艺品、书法、绘画作品，精美的工艺品等等。在一个小男孩拿出一份精美的水果刀叉的时候，从开价5元，一直有同学们在台下加价，10元、15元、20元……35元！主持人喊：“35，还有人加价吗”突然，我们班的莫瑶同学高高举起了小手：“40元！”主持人继续喊：“40，40一次，40两次，40三次，成交！”这次活动，为了避免攀比，学校建议同学们带回来的钱不超过20块钱，拍卖之前，莫瑶已经买了不少东西，身上不可能有40块钱的。我惊奇地问她：“你有那么多钱吗？”心里却准备如果没有就帮她买下来吧，毕竟是第一次参加拍卖，结果她很干脆地回我一句：“我们是几个人合份购买的。”啊？这么一套餐具，几个人合份拍怎么分啊？她放下小书包，蹲在地下，从包里掏出钱包，拿出一堆5角，一元的零钱，李佳颖、胡诺琪、叶晓贤、梁殷熹、董梦楚、吴皑雯、陈剑龙几个同学也围了上来，大家纷纷掏出自己余下的零钱，一堆花花绿绿的零钱都摊在地上了，其他人都很奇怪，还有合份买一样东西的？我忍不住了，问她们：“你们几个人怎么分这套餐具啊？”她们异口同声地回答：“我们是送给班主任老师的。”那一刻，不仅是我，连身边的其他人都朝他们竖起了大拇指，这个班的老师把这群孩子带得真好，非常有心！不仅献爱心，还懂得感恩！8个孩子整理好钱，交到了工作人员的手上，端端正正地在记录表上写上他们每一个人名字。

这次的“快乐六一，童心圆梦”慈善集市爱心义卖拍卖活动，共筹集五万多元，但是我们收获的何止是这五万多元的慈善款。这次活动中，我们的同学们体会了付出爱心，关心他人，爱护他人的情感，同时还锻炼了组织，协调运作的能力。他们会思考怎样才能卖出自己的东西，会用心地做手工艺品，用心地布置场地，感受激烈地拍卖热情，这些都是平时课堂上不曾有的经验，在帮助别人的同时，他们也收获了许多的体验，收获了感动的教育历程。我们的家长们也感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

这真是一个快乐又有意义的“六·一”儿童节！

义卖活动总结推荐4篇

从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“义卖活动总结推荐4篇”，相信能对大家有所帮助。

义卖活动总结 篇1

中华民族自古就有乐于助人、知恩图报的传统美德，感恩节这一特殊节日，其教育意义对当前提倡要学会理解、尊重，倡导感恩的理念有很大的借鉴价值。

为了让孩子深刻理解感恩的意义，让幼儿学会感恩分享，愿意伸出爱心援手，诱发幼儿感恩的意识，促使中华传统美德得以传承与发扬，xx幼儿园结合家长开放日开展了“心心相连，爱心飞扬”为主题的感恩节活动，小中大班幼儿、教师及家长参与了本次活动。

感恩节活动开展前，园长马老师就“感恩节”进行了一次国旗下讲话，与幼儿讨论感恩的话题，让幼儿知道感恩节的意义。教师们也结合幼儿年龄特点进行了关于感恩话题的课程内容实施，与幼儿分享感恩的故事，制作感恩海报，布置家园联系版面，营造出浓浓的感恩氛围。感恩节活动前一天，各班级之前又进行了自制礼物的互赠仪式。在交换礼物的过程中也让幼儿感恩分享。

感恩节活动当天，幼儿与家长早早来到幼儿园，在爱心树上写上感恩卡片，表达自己的感恩之情。接着各个班级开展游戏、运动、早操律动活动，并围绕感恩主题开展相关学习活动，有的制作感恩卡片，有的讲感恩故事，有的评选“热心家长、爱心幼儿”等等，内容丰富多彩。

最后，借助感恩节契机，全园举办了一场爱心义卖活动。在教室、在走廊和在多功能厅为孩子们营造出轻松而富有童趣的爱心义卖会场，为孩子搭建起了一个教室外的爱心课堂，对孩子进行了一次生动的爱心教育。

义卖活动总结 篇2

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《爱心社爱心义卖活动总结》这篇文章能帮到您这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天***》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。

早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。在分组之后，每个小组都跟着组长开始了他们的第一次慈善报纸销售之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。

也许，这种微薄的力量可以帮助困难儿童踏上上学的道路。这家报纸的慈善义卖活动得到了不少路人的积极响应。当许多人听说这是慈善义卖时，他们毫不犹豫地买了一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。

活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。

今天的活动意义深远。我们奉献爱心，为和谐榕城的建设增添一到亮丽的风景。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。爱心社慈善义卖活动总结仅供范文参考，请勿照搬！

义卖活动总结 篇3

一个感恩的节日，一个忘忧的节日，这就是母亲节，母亲们在这一天通常会收到礼物——康乃馨，被视为献给母亲的花，是儿女们对母亲的感谢和祝福，希望母亲快乐，健康，长寿。敬重母亲，弘扬母爱是中国人的心结也是自古以来中国人爱的传承。现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。国人除了平日里感谢母亲，在这一天里，更是大大方方地表示对母亲的深厚感情。

“一声祝福，两份爱心”！在20xx年5月8日星期日，xx志愿者协会发动社会爱心人士，义卖母亲节鲜花，在给敬爱的母亲送去祝福的同时，也希望能够更多的给予山区孩子们一些关怀。xx志愿者协会每年的暑期，都会在全国召集并通过培训筛选，选拔出一批优秀大学生作为义教队员，到山区给孩子们送去全新的学习理念和方法，利用短短的21天，开阔山区孩子们的眼界，弥补山区教育资源的不足，激发他们的学习热情，引导他们的学习兴趣。今年母亲节鲜花义卖的所得，就会定向用在今年的义教活动上。

今天送花最远的到了偃师二里头村，还有安乐窝赵村的，所定花束不是很多，但是涵盖了市区大部分区域，新区、洛龙区、涧西区、西工区等。此次义卖送花参加义工共计26人，自带车辆7辆。（详细义工名单见义工负责人随贴）

今年的义卖主要是网络义卖形式，此次义卖花束共计14束，筹备到义教善款20xx元（含鲜花工本费）。因为宣传力度和天气等原因，此次义卖的花束不算多，但我们主要是要倡导爱心，也希望能够通过我们的这种形式，能够引导大家孝敬父母，同时让更多的爱心人士爱心团体能够关注山区的孩子，也让更多志愿者参与到我们的活动中来。

“一声祝福，两份爱心”！这也是我们爱的准备和爱心传递。希望更多爱心人士加入到我们的志愿者队伍中来。

今天的活动圆满结束，再次感谢订花奉献爱心的爱心人士，感谢带车及送花的义工，辛苦了！

再次祝愿天下所有的母亲，健康，快乐！

义卖活动总结 篇4

我校开展了红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹，处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色：“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖”；商品是琳琅满目，有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完，学生们便迫不及待地开始交易买卖了刹那间，叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。

此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持，共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助，通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊，更勇敢地去面对生活与挫折。

本次活动班主任老师精心组织，全体学生踊跃参加，每一名同学都奉献了自己的一片爱心，同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动，同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动，引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验；懂得旧物品和闲置物品的价值，学会正确的理财理念；通过爱心捐款活动，体现出学生们团结互助的高尚情操，让他们从小就知道关爱社会，关注他人，用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

义卖活动总结模板九篇

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义卖活动总结【篇1】

上午9点30分在新马特购物广场集合，老师给每人分发了3本书，每本书的价格为10—15元不等，卖完可以再接着领，要求自己卖出，不许家长代卖或代买。

看到小朋友领到书后的激动劲和卖书的卖力劲，真是可爱极了。尤其是看到小呆呆，因为是第一次参加这样的活动，不好意思张嘴，只是啥呆呆的跟在其他小朋友的后面，看见叔叔或阿姨等，就一窝蜂的跑上前去，把书递给阿姨，弄得阿姨窘在哪儿不知该卖哪个孩子的书好了。后来从新马特出来一个购物的爷爷，看到这群可爱的孩子在义卖，发了善心，一下买了许多本书，光小呆呆自己就卖出两本，看到自己卖书的成果，孩子们可高兴了，可因为孩子自己没有零钱找，老师一块把钱收了，小呆呆嘴里一直嘀咕，老师没有把自己卖的书钱给她。因为第一次卖书成功，所以小呆呆有信心了，再遇到目标时就知道上前开口说话了，最后一本书买给了一个叔叔，叔叔把钱给小呆呆时，小呆呆小心翼翼的把钱放在布兜里，生怕这钱长腿跑了似的。嘴里一个劲地说她的书全卖出去了，那个高兴劲好像是赚了一座宝藏一样。

趁着卖书成功的热乎劲，又到老师那儿领了三本书，不过这次没有先前的运气了，一本没有卖出去。也是因为天公不作美，风呼呼的吹着，就连我们这些家长穿着羽绒服站在那儿都觉得太冷了，更何况是一群孩子。老师决定提前结束这次图书义卖活动，把没有卖出的书收回去了，跟小朋友对好卖出的数钱。

义卖活动总结【篇2】

2018年10月24日上午，xx幼儿园第二场义卖活动全面展开

活动前我们向全园家长倡议：一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!为了活动的顺利开展，各班家委会成员更是献计献策，制定“销售计划“、布置“销售展台”。

为了让幼儿更深入地了解贫困山区孩子的现状，老师精心准备了爱心公益**——同年不童年，通过谈话互动，让幼儿感受到原来在同一片蓝天下，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，他们渴望得到我们的帮助。活动开始啦!孩子们在父母的陪同下拿着准备好的零钱挑选自己心仪的“商品”。

我们还特别邀请了xx市红十字会党组成员、副会长蔡新江观摩活动。活动结束后，各班家庭委员会主席齐聚会议室，清点捐款数额。这次慈善义卖共筹得16500英镑

2元。蔡会长向校家委会成员介绍了所捐善款的用途，并对本次活动的给予了充分肯定和感谢!

一滴水也许微不足道，但如果汇成清泉，就足以滋润干涸的心。感谢每个家庭的参与，因为参与，我们感动，因为感动，我们快乐！

义卖活动总结【篇3】

【篇一】

只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。今天下午，学校的操场上充满了爱心，五年级的同学们正在举行义卖活动！

操场上的人可真多呀！操场中间被一张张课桌团团围住，同学们三五成群地挤在课桌旁，不让任何人插到自己的前面，生怕自己喜欢的东西被别人挑选。有的捧着自己心仪的玩具爱不释手；还有的正激烈地和卖主讨价还价呢！

眼前的上商品琳琅满目，数不胜数。这里有五颜六色的折叠纸星星，可爱的毛绒玩具，崭新的文具盒，还有巨大的遥控飞机。

同学们为了让自己东西尽快卖出去，一有同学经过，就滔滔不绝地介绍起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上的。有人挂了醒目的招牌，有人玩**，还有人举办了**活动。一些学生跑到别的地方，对着人群大喊大叫：

“买一送一，快来买呀！”虽然有时会失败，但是他们脸上仍然挂着欢乐的笑容。

慈善义卖结束了，但学生们的爱心并没有消失。我似乎看到，慈善义卖的钱已经变成一本书，墨水溅到了山区的孩子们手中

【篇二】

今天，我们学校举办了一个慈善义卖活动。说是挣来的钱是要捐给我们学校里的两位残疾学生。一位是二年级的***。

一位是六年级的***。***他们每天只能坐在轮椅上。六年级的***最痛苦。

***的妈妈出了出了车祸。听老师说：“***今年不能读书了。

”我一听，早上便拉着妈妈和爸爸上菜市场上卖菜了。菜式有：萝卜、花椰菜、鸭蛋、青菜。我摆好了铺子，便吆喝起来：爱心义卖大清仓，特大降价！走过路过不要错过！

这时，来了一位老大爷，他问：“青菜多少块”。我说：“3块。”我将东西卖完了，回到了教室。

这真是一次有意义的活动。我们要多献出一些自己的爱心，帮助有困难的人！

【篇三】

今天下午，我们学校将要举行“红领巾跳蚤义卖活动”。每各班都早早地把教室装扮好，像过年一样，场面十分热闹。

中午，学生们像在集市上一样早早地来到教室。不一会儿，同学们就把马维做的寿司买个精光，幸亏我来的早也品尝了一个，味道确实不错，怪不得同学都喜欢。

接着，我们就在教室里转悠开了。面对琳琅满目的美味、好玩、好看的商品，我不知道该买什么。就在我来到余悦的摊位前，她热情地问我：

“你买不买啊？”我看了看她的商品思考了一下，最后付了四元钱买了一支唇膏。逛着逛着又来到了王若溪前面，心灵手巧的她不一会儿就用买来的橡皮筋编了一个花手链。

面对这么漂亮的小玩意儿，我感动了，问了**，买了我喜欢的一样东西。

在这次慈善义卖中，我买了一些我喜欢的东西，还卖掉了我心爱的娃娃和会走路的机器狗，并献上了一份爱心。这样的活动太有意义了。

义卖活动总结【篇4】

三月十八日，是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。

这次活动是义务卖报。早上七点整，我们来到钟家村邮局集合，领报纸，准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。

在这次活动中，使我感动的是：有一位20出头的年轻人，当我对他说明了我卖报的目的时，他二话不说，就一样买了一份报纸，但是当我临走时，他对我说：“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话，我顿时感觉，爱无处不在。除了他，还有一个我觉得非常富有爱心的人，使我再次感动，当时也是在我对他讲明目的后，他掏出了一元钱说：“你把钱拿着去捐赠那些贫困生，报纸，我不要，你继续去卖，多卖一元钱，他们就会多一份希望。”听完他的话，我顿时有很深的感触，那就是，我们就是贫困生的希望，我们应该多多照顾贫困生，这样，贫困生才不会觉得与我们有所不同。我们得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的，我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心，但我们可以用自己的一颗赤红的爱心，去感化他们，我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。

只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间。让我们一起来献出自己的爱心，让世界变得更温暖。

在这次活动中我我还感觉到，平时，爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人，每个人都有着不一样的个性与脾气，不可能每个人都会如你所愿。所以，我们平时要互相包容，互相体谅。这样，我们的生活才会充满色彩。

义卖活动总结【篇5】

义卖募捐活动总结（为孤儿院义卖募捐）

深冬的清晨，寒气逼人，当大家还沉浸在平安夜、圣诞节的喜悦中时，我们的志愿者们却早早的来到了学校一号楼大厅热火朝天的忙活开来。因为今天将是在这里义卖苹果的最后一天，一个星期之久的最重要的一天。一个星期以前，他们把自己身上的零花钱集中起来，买了很多苹果，寓意每卖出一个苹果就捐出一块钱，给远在太阳村的孤儿孩子们送去一份爱心、一份温暖。有了大家的爱心捐赠，这个冬天将不再寒冷。

回望着这一个星期，做宣传板、去集市上挑选水果、大家自己包装、挂横幅、立展板、摆展台，所有的这一切，都融汇了青协所有成员的力量！从12月18日起直到今天的七天里，青协成员连续的在一号楼大厅进行了爱心义卖、募捐活动，我们的目的是通过活动，让更多人和我们一起为太阳村送温暖，让更多的人一起和我们献爱心、感受人间真情。

在繁华的首都，在喧嚣的街道，在温暖的学校，在欢乐地节日里，我们都记住了自己的快乐，但在我们身边还有那么一群特殊群体，虽然我们不是很富有，但是与他们相比我们是幸福的。虽然这些物资和捐款跟解决他们贫穷孤独相比还相差很远，但它代表着北大资源学院全体师生的爱心和真情。捐款箱里，苹果里，衣服里，包含满了大家对太阳村孩子们的祝福。

通过了这次爱心捐款派送活动，体现了我校师生高尚的情操和良好的思想道德素质。买的苹果不在多少，善举不分先后，贵在有份爱心，相信用我们的爱、我们的心，一定能点亮一盏希望的灯，帮助太阳村的孩子们拥有一个温暖的冬天……活动有期，爱心无限，本次的义卖活动也让同学们懂得了爱心的无价，幸福的宝贵。

此次募捐、义卖活动，共筹集善款1000元，衣物8包，并与20ｘｘ年12月30日送往太阳村孤儿院。

义卖募捐活动总结（为灾区义卖募捐）

20ｘｘ年3月28日、29日，经济学院团委青工部的全体成员在石头坞欢乐经销活动中开展了为期两天的义卖募捐活动。这是一次公益性活动，部门全体成员本着为玉树灾区筹集更多的善款，早日重建家园为目的，努力发动更多爱心人士支持和帮助他们。现将本部门的这次活动情况总结如下：

一．活动前期筹备情况

本部门于活动前两天召开部门会议，确定要开展这次鲜花义卖活动。26日开始筹备活动所需的物品，如借募捐箱、制作海报，人员调配和工作分配。27日开始装扮募捐箱，装扮海报、手画宣传图、订购鲜花等。28日早上八点半，开始布置场地和对鲜花进行整理和包装。

二．活动开展情况

第一天上午，由于大家都在上课，前来参与活动的人并不多。再加上下雨，活动开展的不太顺利。下午，天气好转。在学院老师孙俊英和学院三位辅导员的带领下，我们的活动如火如荼地开展起来。老师发挥个人的魅力，积极邀请同学们加入我们的活动中。同学们也非常卖力，大声叫喊，吸引了同学们的注意，一下子前来支持义卖的同学就多了起来。到晚上，活动继续中。另有两个大一的女同学，了解我们的活动，表示非常支持我们的活动，主动的提供帮忙，连剩下的花也卖完了。

然而，天公不作美，第二天下起了大雨。前来参加活动的人大大减少，上午，在孙俊英老师继续的带领下，大家仍在雨中为鲜花义卖加油。尽管情况不尽如人意，但保本了。下午，雨丝毫没有要停下的意思，其他的摊位慢慢地都已经撤了，我们仍坚守岗位到最后一刻。

三．活动结果

本次活动工筹得善款ｘｘ10.1元和一台手机，已通过转账方式捐给中国红十字基金会。

四．活动中的优点与不足

本次活动我们基本上很团结做好、完成这些工作，做到以团队为一个整体。特别是在老师的带领和支持下，能非常出色的完成任务。美中不足的是，由于时间紧急，活动宣传力度的远远不够，导致很多同学都不太清楚有这样的活动。另外天气方面很糟糕，再加上本次活动选得时间不是节假日，很多都不知道买了花该送给谁。此外，由于缺少鲜花义卖的经验，也使本次活动刚开始很难开展起来。

义卖募捐活动总结（为患病同学义卖募捐）

一前言

今年4月份，信大附小一（1）班邹雨萱被确诊为T型恶性淋巴癌紧急送往南京医院，后又转往上海，生命危在旦夕。5月21日二（8）班的尹馨怡同学因几天高烧不退，去医院治疗中被确诊白血病。两个孩子要面对病魔带来的的痛苦，两个家庭在承受高额的手术费带来的巨大压力。

看着如此可爱的孩子，在如此美好的季节里同病魔作斗争，叫人情何以堪！对此信大附小领导在得知两位同学的严重情况后高度重视立即组织全校师生行动起来，为两位同学组织募捐活动，献出一份爱心。我们提前两周利用国旗下讲话、一线通、网站发布等渠道进行宣传，在五月三十日一天时间内，通过捐款和义卖活动，全校师生共捐得195181.5元。

二活动要素概述

主题：澄心奉献，端午有情

目的：1.发扬一方有难，八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出一份爱心，并希望邹雨萱和尹馨怡两位同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她柔弱的生命。

2.让同学们拥有一份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴。

内容：献爱心捐款倡议宣传募捐爱心基金自筹物品义卖

时间：20ｘｘ年5月19日——20ｘｘ年5月30日

地点：信大附小南北两苑

活动对象：我校全体师生

主办单位：南京信息工程大学附属实验小学

组织部门：校大队部

参与人员：全校师生及社会人士

三具体活动方案

学校展开工作部署，五月十二日在校行政例会上由大队辅导员袁菲老师向全体行政成员阐述了此次募捐和义卖活动的原则和形式，以及所筹得款项的具体运作，并详细说明本次募捐活动的具体安排。

校领导要求政教处以及大队部的相关同志不仅要认识到募捐活动的重要性，还要周密的策划组织本次活动，让广大师生利用“六一”庆祝的时机奉献爱心，提升认识。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段：5月19日到25日为宣传发动阶段；5月26至30日为善款筹集阶段；5月31——6月6日为募捐活动总结阶段。

四具体活动过程

5月30日上午8点三十分左右，各班班主任带领5-10名同学，两名爱心家长，将准备好的义卖物品在操场跑道指定地点摆放好。

随后布置捐款箱，进行捐款活动。在活动中全校师生纷纷带头捐款，前来帮忙的家长们也慷慨解囊，尽自己的绵薄之力。

整个活动持续一个上午，得到全体师生以及社会人士的一致响应，共筹得善款195181.5余元。

历时两周的准备，校政教处相关工作人员和全体老师们很辛苦，但大家毫无怨言，本着”奉献自己爱心”的志愿精神，在此次活动中有了更深刻的体会。

义卖活动总结【篇6】

汶川地震是中国历史上规模最大的地震之一，在2008年5月12日造成了巨大的伤亡和财产损失。这一灾难令全国陷入了悲痛和哀悼之中，同时也激发起了人们的爱心与自愿参与救援的热情。在灾后的几天里，各地纷纷开展了义卖活动，用来筹集援助汶川地震灾区的物资和资金。本文将对汶川地震义卖活动进行详细的总结和回顾。

汶川地震义卖活动的组织者很多来自学校、社区和志愿者组织等方面。他们积极筹备，为了能最有效地筹集物资和资金，他们用心制定了详细的计划和流程。他们在发起义卖活动之前会向社会公布地震灾区的具体需求，以便人们能够有针对性地捐赠物品。同时，他们还通过各种渠道号召志愿者来参与义卖活动，确保活动的顺利进行。

汶川地震义卖活动的地点设置非常重要。通常，这些义卖活动都在人流量较大的地方，比如学校门口、超市前广场、公园等等。这样的地点能够吸引更多的人，让更多的人知道正在进行的义卖活动，并且促使他们积极参与进来。同时，义卖活动地点还会适当地设置展示区，将捐赠的物品进行展示，吸引人们观看并增加他们的捐赠意愿。

汶川地震义卖活动的物资筹集和销售都需要有一定的策略和技巧。在捐赠物品方面，义卖活动会进行分类鉴别，将合格的物品进行登记、标价，并进行公开销售。这样可以确保物品按照合理价格出售，同时又能从中得到一定的资金支持。在销售物品方面，义卖活动还会进行各种促销活动，比如组织抽奖、设立特价区等。这样可以增加销售量，将大量物品变现成资金支持灾区的重建。

汶川地震义卖活动的宣传和感谢也是非常重要的。主办方会通过各种媒体向更广泛的人群宣传义卖活动的目的和效果，以便更多人了解活动并参与进来。在活动结束后，主办方通常还会向社会公布筹集到的物资和资金的具体数目，并对参与义卖活动的人员表示感谢。这样可以让大家看到他们的付出没有白费，增加他们对于未来救灾活动的信心和热情。

汶川地震义卖活动是中国人民合力救助灾区的一次伟大实践。通过组织筹备、确定地点、执行策略、发布宣传和表示感谢等环节的共同努力，这些活动成功地筹集到了大量的物资和资金，为汶川地震灾区的重建提供了有力的支持。这次活动充分展示了中国人民的爱心与凝聚力，也让深刻体会到人间大爱的伟大力量。

义卖活动总结【篇7】

周五到了，我们开心的迎来了义卖活动。中午一点钟，我拉着左曦如冲下了楼。到了楼下，我铺好桌布，等着顾客的到来。

等了好久顾客也没来，我只好大声喊：“走过路过千万不要错过！商品大砍价，从一元起步，最低只要一元！不好不要钱！”终于来了第一位“顾客”。我问：“你要什么呢？”“顾客”挑了一件只要一块钱的东西就付钱走了。我高兴地和左曦如击掌：“哦耶！”

不过推销商品不能少，我看见有人拿着自己的商品推销。我灵机一动：好啊！我去推销商品吧！于是我拿着一个自己的玩具卖。走了好多路，问了好多话也没人要，我总结出了经验：去没有家长陪同的一年级小学生那儿卖，准能卖出去。

我拿着一块钱买到的巧克力往一年级摊位走去。一年级果然上当，花了两块钱买我买到的巧克力。我的心里乐开了花。

我回到自己的摊位一看，一块钱的东西被扫光了，两块钱的东西纹丝不动，五块钱的东西没有一个卖出去。我只好拿着五块钱的玩具恐龙推销，又走了许多路也没人买。我感受到了商人推销商品的艰辛，他们是多么辛苦呀！我又用钱买了一个玩具恐龙，只花了一块钱，我把它放进两元钱的区域里了。

“叮零零”铃声响了，我们手忙脚乱地拿着自己喜欢的物品回班了。

义卖活动总结【篇8】

＂小手牵大手，让爱传出去＂为了让幼儿更好的学习雷锋精神，培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐，促进幼儿交往能力。我们xx幼儿园于20xx x 12日上午举行慈善义卖。

义卖现场气氛热烈而温馨，义工家长和老师们把会场布置的温馨且充满爱意，摊位布置温馨整齐，义卖物品琳琅满目，有文具、玩偶、图书、日用品等。本次义卖活动大班幼儿全部为卖家，把自己心爱的玩具标上**签，当上＂小掌柜＂，家长协助他们一起义卖，中小班幼儿全部为买家并带上家长给他们准备的零钱，与此同时，家长带着自己的宝贝拿着爱心签名和心愿祝福，亲手贴在了爱心签名墙上，家长朋友签上了自己和宝贝的名字这象征着＂爱＂与＂希望＂，爱心义卖活动在孩子们热情的欢呼中拉开了序幕。

接下来热闹而有意义的义卖活动开始了，每个义卖展台上放满了孩子们的玩具、书籍，每个义卖摊位都被热情高涨的家长和小朋友围了个水泄不通。孩子们已经准备好了手中的变化，比较，挑选，竞相购买。当一件充满爱心的捐赠品圆满完成后，每一块爱心都找到了爱情的目的地。

一份温暖、一片一片的真情，孩子们用自己的小手，用自己的方式表达自己的爱。

本次幼儿园爱心义卖活动共筹善款2078元，本次义卖所得善款将全部用于给我园幼儿购买绘本图书。

本次的＂爱心义卖＂活动不仅培养了幼儿与他人的交往能力，体验公平买卖的乐趣，而且还培养了孩子们初步的理财意识及简单的人民币换算的能力，提高了参与社会实践活动的能力，让孩子在感受快乐义卖的同时，在幼儿稚嫩的心田里播下爱的种子，亲身体验奉献和给予的快乐，共同度过了一个难忘且有意义的一天。

义卖活动总结【篇9】

201x年6月1日下午2点，在朝阳区星吧路餐饮一条街举办了为了灾区的孩子撑起一片天——六一儿童节爱心义卖活动，此次活动是圣诺亚公益社团活动部、北京站联合新浪论坛、新浪锐博客、星吧路餐饮一条街、比力必利非洲餐吧一起为灾区的孩子们搞的义卖拍卖会，参与志愿者服务的是圣诺亚北京站志愿者团队。参与物品捐赠的是社会各界爱心人士、网友、新浪论坛、新浪锐博客、比力必利非洲餐吧，还有来自太阳村孩子们的手工绘画和秀品，圣诺亚天津站的.心香一瓣带领的弘德家园的孩子们捐赠的玩具，以及社团志愿者捐赠的义卖品、拍卖品和捐赠物资。室外义卖场义卖一到五十元价位不等的玩具、小饰品、日用品、书籍、明星海报、工艺品、提包及其他物品共计2163。5元；内场义卖物品共计1308元；拍卖品共计14050余元，现场捐款为1790元。当天所筹善款约19311。50元，将用于为甘肃重灾区陇南的孩子们购买一百五十套课桌椅及灾区孩子们的生活、学习必须品，活动中所获捐赠玩具、书籍、食品和日用品等将由志愿者直接分发到灾区的孩子们手里。

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本，书本和文具用品

活动过程描述

1、在5月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法，由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论，在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人：场地联系（万水千山），内部联络（梦冰），策划协调（空队，梦冰，卉欣，向灵），

对外收集义卖品（梦冰，向灵），

宣传资料准备（万水千山、穿山甲、佳佳）

3、在5月26日对外公开活动内容，公开方式（圣诺亚论坛，圣诺亚博客，部分成员博客，其他论坛）

4、5月27日由卉欣，梦冰，向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点，工作岗位，工作流程，义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、5月29日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、5月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、5月31日空队，梦冰，卉欣，缘来如此，老赵，万水千山，慧瑶，向灵一起在志愿者个人家里联合办公，完成义卖品收集，造册，登记，标价和汇总

9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、6月1日正式活动，现场准备经历了2个小时，志愿者到来比较多，但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束，室内静卖场由于场地原因提前1小时结束，拍卖场由于场地原因提前半小时结束。

现场的义卖品剩余较多。

11、6月1日下午6点活动结束，圣诺亚成员合影留念

12、6月1日-3日期间，成员忆梦，空队，等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近19311。50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本，书本和文具品可以直接运往灾区

义卖活动总结(精选十篇)

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义卖活动总结【篇1】

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9月30日上午9时30分，参加国旗义卖活动的学生们聚集在新开小学门口。我给每位同学都配带了知恩爱心社活动的小红帽和志愿者胸牌，讲解了有关志愿者、义卖、公益活动等相关知识，介绍了本次义卖活动中应该注意的事项及这次活动的意义，每个学生手中都拿着红红的国旗，随后大家在新开路小学校门口合影留念。当时学校门口也正在悬挂国旗，合影的场景引起了学校一位女老师的关注，她向我了解了活动的情况后，认为这是一件很有意义的事情，她迅速回到办公室取来相机为同学们留下了难忘的精彩的瞬间。

在这次国旗义卖活动中，爱心社免费提供了200面国旗。参与义卖的有三个学校的10名学生和7名家长。义卖所得爱心款将全部作为学习用品购买，并于10月6日到平山探望贫困学生时捐赠给他们。

9点50分，十几名学生和他们的家长手举小国旗，走到我们慈善义卖的举办地儿童活动中心。我们的领队学生扛着一面4号大国旗，再加上每个人手中都拿着多面小国旗，统一小红帽统一胸牌，因此特别引人注目，当走到兴凯路和革新街十字口的时候，路人纷纷驻足关注，一位女士在了解了相关情况后，毫不犹豫购买了一面国旗，表示对孩子们爱心的支持，这是活动卖出去的第一面国旗，孩子们很受鼓舞，也很兴奋。

我们在公园里选了许多地方做为慈善义卖的场所。简单布置好活动现场，张贴了活动海报，开启了音响，**着《感恩的心》、《爱的奉献》等公益歌曲，张李璐和付童韵轮流宣读着为义卖活动的起草的活动介绍。活动刚开始的时候，孩子们手拿着国旗却都有点不好意思主动向游人介绍活动推销国旗，但现场有很多带孩子的家长主动过来了解情况，当得知是做义卖时，都纷纷购买国旗。

在家长们的鼓励下，孩子们勇敢的迈出了第一步，他们跳着欢快的步伐跑向路过的游人……一面，两面，三面……孩子们手中的国旗卖出去的越来越多，看着她们认真找钱的样子，看着他们欢快的背影，说实话，做为家长，我们感到为了孩子，付出一些时间和精力陪孩子做这些爱心活动，是值得的。

不知不觉已到了中午12点，孩子们意犹未尽，大家集中到一起清点了义卖的爱心款，近两年小时的时间，10名孩子共义卖出150多面国旗，爱心款总计：218元。大家谈着自己义**旗的感受，每个孩子的额头上都淌着汗水，我们能感觉到，孩子们一定也很累，但他们的脸上还是流露出了成功的喜悦，那种成就感也许只有孩子们自己的内心才能真切地感受到。

下午3:00，xx的四个人又举行了一个小时的义卖活动。活动圆满结束。此次活动共得爱心款：

元。这些爱心款将全部用来购买成学习用品，希望参加义卖学生的家长能抽出时间和我一起带孩子们亲自去采购那些学习用品，并能抽出时间一起去平山进行走访活动。

感谢每一个孩子在这个活动中的爱心和奉献！感谢参与活动的家长本次活动的支持！希望今后能有更多的孩子和家长能积极参与到各种关爱孩子身心的活动中来。

希望家长和孩子们一起成长！共同进步！

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义卖活动总结【篇2】

我们在周三和周四连续两天在学校内利用晚自习前的时间举办了义卖活动，并在义卖结束后组织同学及时将当天义卖所获得的收入进行整理。我们利用正式晚自习前的时间在教室休息室内将大家义卖以及捐款的钱数进行统计。在教室休息室的几个同学都是下午最后一节自习的时候就开始准备义卖的事情，也一直在餐厅外面组织和帮助义卖组的同学义卖。晚自习前大家都一直没顾上吃饭就开始收拾东西然后统计钱数。从义卖到捐款的收获不小，每个人把自己手中的钱都数的很仔细，为了避免数一次会有差错，每次数完后都会再交给另一个人确认一遍。

从一角，到一块，五块，五十，一百，大家很认真的统计着钱数，对于义卖出乎意料的成功心中都很高兴。第一天的钱数统计出来有一千五百多，比我们当初所预计的最好的结果都要多，大家虽然都在寒冷的傍晚在餐厅外站了一个多小时，但是当统计出的钱数有一千多时，每个人都忘记了疲惫脸上露出了开心的笑容。当把义卖所得的钱数在班里宣布后大家都在欢呼，每个人的努力才让义卖取得了成功。两天的义卖的收获和各班的捐款在活动结束后的周五下午进行了全面的统计。有万元左右的钱先是一遍一遍的分开进行统计，在确认每一份的钱数都没有问题后又将所有的钱数按照面值的不同进行统计，虽然钱数很多，大家都很有耐心的一遍一遍的数着。每个人都是从下午到学校就待在教师休息里一直没有停过直到把所有的钱数统计完毕才算是这次活动完成。

募捐活动总结雪还是在下着，看着对面教室的同学一个一个都已经回家了，我们只好将书包拿到这里，接着工作。钱已经分类完成，现在只差核对了。不光是学校各班的捐款，还有义卖的、捐款箱的钱都在一起。将这些钱放在一起，还真多呀，虽然这几天数钱数的比较累，但看到为启智儿童捐得这么多钱还是比较欣慰。将捐款单与义卖的账单进行统计，并且与分类后各项总数进行比较，第一反应是过万了，这已经远远超出预期。接下来一细算，出入还是比较大，分类统计的结果比原来账单多了三百多元，这也不惊奇，毕竟分类是在一天下午内完成的，而且只统计过一遍，难免会有人数错，而原来的账单可是每个都数了很多遍才入账的。

接下来便很感谢财务室的老师，我们将分好的钱带到财务室，用点钞机将大钱依次过了一遍，而几个人又在财务室老师的指导下将一些有点烂的钱和小钱数了一边，并用皮筋将钱分成一摞一摞，以便银行工作人员方便数。到了银行后，人也比较少，专业人员和我们就是不一样，数钱又快又准，几个袋子的钱在很短(相比于我们)时间内便数完了，而且与我们原先的账单的账目一样——10366元。

从周三义卖开始，到周五将钱存入银行，在这短短的三天内，筹集上万元钱给启智儿童我们也是十分高兴。虽然周五下午是最忙的一天，不过我还是觉得这个平安夜是我度过最快乐的一次。

义卖活动总结【篇3】

湖南科技职业学院艺术设计学院

青年志愿团

学学会会

助感人恩

12月23日我青年志愿团特举办了“学会感恩，学会助人，学习社会实践”的圣诞爱心义卖苹果活动。它旨在让大学生过上一个美好的圣诞节，同时也为那些为生活担忧的贫困生和孤寡老人送去那份温暖。

一活动开展

活动前期在12月14号利用课余时间部门成员不畏严寒的恶劣天气，主动坐车到水果批发市场采购了一批物美价廉的苹果以及包装纸；21日下午，系组织成员到教室，用包装纸将购买的苹果打包整理；23日下午，部门成员准时到达教室，把打包好的苹果搬到步行街，把食堂的桌子挪到学校步行街上；活动当天，部门成员热情款待每一位学生，并向他们介绍活动情况，当晚下班后向各班宣传；第二天，在各部门的努力下，所有的苹果都卖完了。

二经验总结

活动中较成功的部分：

1学校骨干教师对此次活动的支持和重视，充分调动了大家的积极性。

2宣传已经到位。活动当晚，系里成员到各班宣传到位，让同学们理解和支持活动。

三。整个活动按照计划大纲进行，没有任何漏洞。与此次活动的策划分不开。

4部门成员对这次圣诞节义卖苹果的热情很高，不论是去采购苹果和包装苹果以及摆点都很积极。并向集体购买苹果发货。

圣诞集市不仅让学生们度过了一个圣诞节，还奉献了自己的爱心，让学生们感受到了自己的责任。

活动中存在的不足:

1有很多同学都没有看到我们的爱心募捐摆点，不过部门成员在现场的宣传吸引了不少同学使得这一问题被很好的解决。

2预期的苹果数量是不够的。这次活动购买的苹果数量太少，第二天中午所有的苹果都卖完了。

产生原因：

1系前几次活动预算不够，没有考虑到学生的大力支持和班级集体购买苹果。

2现场准备不够，没有考虑天气问题。由于冬天天黑的很早，学校步行街的光线比较暗。

三活动**

无论是晴天还是雨天，无论是夏天还是冬天，在这片土地上总有人需要爱。虽然慈善义卖已经结束，但我们的爱心还在路上！我们的爱情之旅没有终点！

早上走进教室，对老师和同学说早上好是爱；食堂内应摆放用过的饭盒，以减少食堂教师的麻烦；爱是失败时的一个鼓励，生病时的一个**，沮丧时的一个微笑，爱是敬老院里的搀扶，是公交站的指引，是赠人玫瑰，手留余香。让我们用爱点燃希望，用爱温暖别人。让爱永远在学院上空盘旋。让爱像阳光一样照耀大地，温暖世界的每一个角落。

艺术设计学院团总支青年志愿团

2012年12月27日

义卖活动总结【篇4】

根据这次的义卖经历我知道了义卖的话我要到学生活动中心办公室搬物质，然后到二饭门前进行义卖，积极地跟过来买东西的同学进行销售，尽可能地多卖些东西出去，这样我们就能获得更多的利润，就能帮助到更多的小朋友。活动结束后，我们会关闭摊位，把东西搬回办公室，把材料整理好，把负责人的资料交给下一班的负责人。这样我们的工作就完成了。

在这其中，我也出现了很大的错误，我因为要收快递的原因，没到搬物质的现场，这是我工作的失误，我感到很抱歉。但在义卖过程中基本上没有什么问题，我们成功地购出了物品，把购出物品登记好，也没有数据的上的出错，人员秩序没有出乱，义卖负责人做带着做事很清晰。北区同学很爱，那个很有个性的8元笔记本突然卖了，只有一本。

通过这次义卖我也感受到了很多，过来我们青协义卖这边买东西的同学，多多少少都是出于爱心的，即使他们有时会说我们卖的物品比较贵，但他们还是买了，而且他们买得很开心，因为他们也知道他们做了好事，他们内心还是高兴的。我从他们身上看到了隐藏在人们心中的那份爱，这种爱是多么纯洁和美丽。我觉得我很幸运能加入青年协会。

潘丽斯2012年11月15日

义卖活动总结【篇5】

最近，四川省雅安市庐山县发生了7。0级地震，余震有2444次，截至4月27日_时，遇难者人数增至196人，失踪21人，受伤134_4人，如此大的灾难，却发生在雅安市那些可爱的小朋友身上，哎！

以前，他们聚在一起，欢欢笑笑，快快乐乐，在一起做游戏，在一起写作业，和家人幸福的生活。现在，他们有的负重伤，有的与家人生离死别、悲痛欲绝，他们的心里总有一种悲伤，永远不忘。

为了帮助雅安受灾的小朋友，学校于昨天举行了“爱心义卖”活动，义卖所得的善款，捐给雅安市的小朋友。大家都高兴极了，义卖终于来了，我听见楼下大声叫卖的声音，心中涌上滚滚热浪。当老师宣布出去站队的时候，顿时，大家欢呼雀跃着。爱心家长带着我们十个小队长迅速跑下楼，在我们班指定的地点上铺上塑料布，摆好各自小队的物品，并贴上价钱，准备开始出售。臧老师整理好我们班其他同学的队伍，带到集合地点，让大家自由买卖。操场上人山人海，卖货品的同学个个扯着大嗓门叫卖着，唯恐自己的物品卖不出去。“快来买我的东西啊，3元！”“走过路过，不要错过，物品价格一律三折优惠！”“好东西，看一看、瞧一瞧！”……刘津源的果宝特攻玩具很受同学们的欢迎，很快就被抢光了。看着别人买上了自己想要的东西那满足的笑脸，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，生怕买不到自己喜欢的东西。“不行，得赶紧去转转！”我终于按耐不住了，急忙把摊位让铁赛亚帮我看着，一溜烟，钻进了购买的人群中。转呀转呀，忽然一只上面有一个钻石花的圆珠笔映入我的眼帘，“哇，好漂亮啊！”我急忙问那位大姐姐：“姐姐，这支笔多少钱啊?”“五元！”大姐姐回答道。我很想买，但是又太贵，不卖的话，又舍不得，怎们办呢?还是讨价还价吧：“大姐姐，你长的这么漂亮，你就二元卖给我吧！”“小妹妹，在外面这一支笔要十几块呢，这已经够便宜的啦！”“那就三元！我只有三元啦！”“这还差不多，行，成交！”大姐姐说到。我急急忙忙地付了钱，兴奋地把笔放进塑料袋里，又钻进人群中了……一圈转下来，我的收获还真不少啊！一个南瓜灯笼、毛绒卡子、两个文具盒、一支铅笔、一块橡皮、一个小枕头、一本杨红樱之笑猫系列《蓝色的兔耳朵草》、三支圆珠笔和一支钢笔统统收入我的塑料袋里。“哈哈，真便宜啊，20多元钱居然买了这么多东西！”我心满意足笑着，逛着。

在操场上，我碰见了程子，她看见了我买的南瓜灯笼，很喜欢，我慷慨地送给了她，我们还一边往教室走一边喊着：“不给糖就捣乱，不给糖就捣乱！！”真有趣啊！

班里围满了同学，他们拿着自己买的东西大声交流着。爽朗的笑声传遍了整个教室。我看见了，也加入了进去……

义卖活动总结【篇6】

20xx年10月25日，是一个不寻常的日子，在这一天我们记者站全体人员进行了一次全校性质的义卖活动，义卖报纸，救助患白血病的科大学姐，我们目的很明确：全力去帮助学姐。我们每一名记者都积极的贡献自己的力量。

义卖报纸，我们有几大困难：首先在本月中，我们学校已经举行过两次为患病学友捐款的活动，我们这是第三次，义卖报纸前，我们就担心是否会取得预期的效果，学校的学友是否会恼怒或者捐款数目极其可怜。还有就是 我们人员的 安排是否公平合理，因为所有的记者在这一天都有课，不能统一去安排，这两个解决了，其余的什么都好说啊。

现在我想说一下我们是怎么样解决它们的。我们经过一天的义卖，我们获得的捐款2129.5元，可以和以前的两次相提并论。对于一个只有4000多学生的学院，这已经很不错了，我们很满意，报社也对我们的工作表示肯定。而且我们前边已经有两次捐款了。我们站的每一个人都很高兴。

关于人员安排，我们已经尽力了，几乎是每一个人都积极的参与了进来。目标也达到了，但我们不满意，我们还有几个人没有参与进来，也没有请假，我们会按开始说的那些条约去处理。我们也不忍心，但为了整体的发展，为了我们的目标能够实现，只能忍痛割爱。

在这次活动中，张老师对我们的指导使我们受益匪浅：怎么样具体的写申请活动书，怎么样出高水平的海报，怎么样更好的发展。张老师，谢谢您，以后的活动中我们会积极的去避免这些缺陷。

在这次活动当中，我们学到了许多，更清楚的认识了许多事情，（海报要做好的，做个整体的，大气的，更能为自己的社团增光，为i学校气氛增光；很多事情需要你提前去做准备，我们要准备一桶水，即使我们最后只用一滴呢，我们不后悔）操作事情的差距，这就 是办这次活动的收获吧，也是增长经验和社会化的一个过程啊。

在以后的生活与学习中，我们会多些沉稳与踏实，一个目的：把学习和事情做的更好。

在这次活动中，我们每一个社员增进了彼此间的友谊，我们通过这次活动，为每一名社员提供了相互交流的机会与场所，这要比在外面一起吃饭更省钱，也更有意义。也锻炼了他们的沟通和推销的能力，从开始的不敢说话，到后来的积极去义卖，从开始的惧怕拒绝，到后来的习以为常，希望对他们有帮助。在以后的学习生活中，我们会在坚持学校领导和帮助下，在坚持学校制定的教学方针下，遵守学校教学大方向的前提下，更多的为他（她）们争取锻炼的机会。

在这次活动中，我们全体社员要感谢很多人，但我想提的是：院团委的张老师，张老师是一个对事情认真负责的人，我们钦佩她，她对我们的严格要求是对我们真正的教育，是真正的对我们好，对我们负责。没有张老师，我们不能办好这个活动，没有张老师，李萍学姐不能得到救助，没有张老师，我们不能得到提高.....。张老师，请允许我代表全体社员向您表示真挚的感谢，希望在以后的工作中，您继续对我们严加要求，谢谢您。同时也谢谢保卫i科的崔科长。还有很多支持我们这次活动的人。

至此，我们想说，在保证学习的前提下，为了得到真正的锻炼，我们全体社员在次向学校保证：坚决服从学校老师及领导的批评与指导，希望学校给予我们提高的机会。

义卖活动总结【篇7】

一、活动背景与目的

当代大学生普遍缺乏科学合理的理财观念，并且由于社会经的迅速发展，大学生日益成为消费领域中不可忽视的力量，由此引发的过度消费，铺张浪费等问题越来越多。学生手中的很多的东西，毫无用处又弃之不舍。由此情况，上海金融学院国际金融学院特地举办了“让爱传递”大型义卖校园活动暨生活巧理财活动，为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品的使用率，减少浪费，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。

二、活动的准备工作

1、活动前准备

11月3日至7日是活动的准备时间，此期间分为三个阶段。第一阶段：由生活部和红会成员在指定地点发放传单，张贴海报，向全校同学宣传此次活动，让同学们了解本次活动的目的，同时倡议他们积极参与本次活动，捐出一些物品；第二阶段：由生活部选派部分干事在宿舍楼区内与纸制宣传同步进行宣传，同时以上门回收方式收取义卖物品；第三阶段：回收到的物品于7日进行集中整理分类，并制作买卖数据单。

2、活动后准备

11月9日开始进行物资的清点、归还、以及货款的清付，一部分未卖出的寄卖物品归还和钱款的清付在10日之前全部完成。

三、活动流程

1、准备活动开始前的摊位布置，物品摆放等前期工作。

2、义卖过程中，本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并同时向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。

3、红会的干事也将进行红会知识的竞答，答对的同学将在义卖部分有一定的优惠鼓励其在红十会知识方面的认识。

四、活动效果

为培养我院大学生的理财理念，同时唤起大学生的爱心意识，上海金融学院国际金融学院生活部与校红十字会财务部，于20xx年11月8日，在上海金融学院2号楼钱主干道联合举办了“让爱传递”大型校园义卖活动，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。活动当天，到场的有国际金融学院生活部全体干事，校红十字会财务部成员以及众多对义卖感兴趣同学们。

义卖活动于中午12：30正式开始，整个活动过程持续了两个小时，在此期间，我们开设了各种活动推动义卖会的进行。本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。同时由生活部及红会干事进行红会知识的竞答，答对的同学在义卖部分有一定的优惠，以鼓励其对红十会知识了解。活动现场气氛高涨，不少同学都在这次义卖中购到了自己需要的物品，同时也加强了对红十字会知识的了解，本次活动取得圆满成功。

五．存在的问题与建议

问题：

1．活动前期的宣传工作不够充分；

2．活动安排的时间不够合理，义卖活动与校方的消防演练活动稍有冲突；

建议：首先是加强宣传，宣传工作可以分为两到三轮进行，对于今后像义卖这类活动可设立一个专门的站点，用于回收同学们捐赠的物品，避免出现有些同学想捐赠却无处捐的情况；其次是在决定时间时，做好充分的调研工作，减少与其他活动的冲突。

义卖活动总结【篇8】

这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。

报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。

这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。

今天的`活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。

篇二：爱心义卖活动总结范文

6月4日上午，我校开展了 “庆六一”红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹，处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色：“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖最好”；商品是琳琅满目，有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完，学生们便迫不及待地开始交易买卖了……刹那间，叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。

此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持，共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助，通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊，更勇敢地去面对生活与挫折。

本次活动班主任老师精心组织，全体学生踊跃参加，每一名同学都奉献了自己的一片爱心，同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动，同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动，引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验；懂得旧物品和闲置物品的价值，学会正确的理财理念；通过爱心捐款活动，体现出学生们团结互助的高尚情操，让他们从小就知道关爱社会，关注他人，用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

篇三：爱心义卖活动总结范文

周五到了，我们开心的迎来了义卖活动。

中午一点钟，我拉着左曦如冲下了楼。到了楼下，我铺好桌布，等着顾客的到来。

等了好久顾客也没来，我只好大声喊：“走过路过千万不要错过！商品大砍价，从一元起步，最低只要一元！不好不要钱！”终于来了第一位“顾客”。我问：“你要什么呢？” “顾客”挑了一件只要一块钱的东西就付钱走了。我高兴地和左曦如击掌：“哦耶！”

不过推销商品不能少。我看见有人拿着自己的商品推销。我灵机一动：好啊！我去推销商品吧！于是我拿着一个自己的玩具卖。走了好多路，问了好多话也没人要，我总结出了经验：最好去没有家长陪同的一年级小学生那儿卖，准能卖出去。

我拿着一块钱买到的巧克力往一年级摊位走去。一年级果然上当，花了两块钱买我买到的巧克力。我的心里乐开了花。

我回到自己的摊位一看，一块钱的东西被扫光了，两块钱的东西纹丝不动，五块钱的东西没有一个卖出去。我只好拿着五块钱的玩具恐龙推销，又走了许多路也没人买。我感受到了商人推销商品的艰辛，他们是多么辛苦呀！

我又用钱买了一个玩具恐龙，只花了一块钱，我把它放进两元钱的区域里了。

“叮零零”铃声响了，我们手忙脚乱地拿着自己喜欢的物品回班了。

回到教室，我数了一下钱，我们共得到了32块5角。我开心地拿着钱，因为这是我第一次做生意呀！

篇四：爱心义卖活动总结范文

十月十八日，是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。

这次活动是义务卖报。早上七点整，我们来到钟家村邮局集合，领报纸，准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们，在他们眼中我们是多么的可笑，“卖一份报纸，献一份爱心”这本是人人都可以做到的，可现在许多人的爱心已缺失了。但是，不是每个人的爱心都是缺失的，也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。

在这次活动中，使我最受感动的是：有一位20出头的年轻人，当我对他说明了我卖报的目的时，他二话不说，就一样买了一份报纸，但是当我临走时，他对我说：“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话，我顿时感觉，爱无处不在。除了他，还有一个我觉得非常富有爱心的人，使我再次感动，当时也是在我对他讲明目的后，他掏出了一元钱说：“你把钱拿着去捐赠那些贫困生，报纸，我不要，你继续去卖，多卖一元钱，他们就会多一份希望。”听完他的话，我顿时有很深的感触，那就是，我们就是贫困生的希望，我们应该多多照顾贫困生，这样，贫困生才不会觉得与我们有所不同。虽说，我们受到了不少人的冷眼旁观，但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的，我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心，但我们可以用自己的一颗赤红的爱心，去感化他们，我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。

只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间。

让我们一起来献出自己的爱心，让世界变得更温暖。

在这次活动中我我还感觉到，平时，爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人，每个人都有着不一样的个性与脾气，不可能每个人都会如你所愿。所以，我们平时要互相包容，互相体谅。这样，我们的生活才会充满色彩。

义卖活动总结【篇9】

6月1日下午，乐清市北白象镇一小的塑胶操场上热闹非凡。这里正在进行庆六一“传承感恩爱心义卖”的活动。

操场上，人来人往，让人感觉恍然走进了闹市一般。放眼望去，看到的是一个个经过精心装饰的摊位。摊位前立着各式广告牌、打着长长的红色条幅，商业气氛浓厚。低年级的孩子大都是家长领着在挑选中意的东西。高年级的孩子则成群结伴的在各个摊位前转悠。低年级的摊位前，大都站着家长帮着孩子卖东西。也有几个低年级的孩子，在妈妈的鼓励下，结伴去“拉客”，拿着商品拉住经过的人就展开言语攻势，要人家买东西。而高年级的孩子们，个个各显神通，使出各种销售手段吆喝卖东西。真是不看不知道，一看都是将来的商业奇才啊!特别引人注目的是五(4)班的摊位，摊位位置大，装饰显眼，吸引了大批顾客。摊位前还有几位家长助威，几位厨艺高超的妈妈，在现场直接搭起了炉灶，现做现卖炸起了薯条。更是惹得现场人气十足。

义卖中的商品大都是玩具、食品类，如芭比娃娃、贝壳、冰淇淋、冰棒等。有些是学生自己用过的东西，有些是家长自己做好带来的，如绿豆汤、蛋挞。六年级的一位家长甚至拿来了自己在家做好的茶叶蛋、凉雾和水果腐仁，没过多久就销售一空。商品中比较受欢迎的是凉雾、冰红茶和小巧电风扇等夏令用品，毛绒玩具在炎热的天气里好像不太招人待见。

庆六一义卖活动最后圆满结束。各个班级经过努力都取得了不错的“战绩”。通过这次活动，让同学们真切感受到了爱心和快乐同在，幸福与梦想并存。

义卖活动总结【篇10】

《义卖活动总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。

篇一：“爱心义卖”活动总结

爱心义卖活动总结一． 活动背景与目的当代大学生普遍缺乏科学合理的理财观念，并且由于社会经的迅速发展，大学生日益成为消费领域中不可忽视的力量，由此引发的过度消费,铺张浪费等问题越来越多。学生手中的很多东西都是无用的，他们也不愿意放弃。由此情况，上海金融学院国际金融学院特地举办了“让爱传递”大型义卖校园活动暨生活巧理财活动，为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品的使用率，减少浪费，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。

2，活动前的准备：活动的准备时间为11月3日至7日，分为三个阶段。第一阶段：由生活部和红会成员在指定地点发放传单，张贴海报，向全校同学宣传此次活动，让同学们了解本次活动的目的，同时倡议他们积极参与本次活动，捐出一些物品；第二阶段：

生活部选派的部分干部在宿舍区与纸制宣传同步进行宣传，挨家挨户收集善款**；第三阶段：**到的物品于7日进行集中整理分类，并制作买卖数据单。2．活动后准备11月9日开始进行物资的清点、归还、以及货款的清付，一部分未卖出的寄卖物品归还和钱款的清付在10日之前全部完成。

3、 活动流程1。在活动开始前准备展位布置和货物摆放的准备工作。2.

义卖过程中，本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并同时向路过的同学宣传本次活动的主旨，范文写作让他们了解红十字会这样一个组织。3.红会的干事也将进行红会知识的竞答，答对的同学将在义卖部分有一定的优惠鼓励其在红十会知识方面的认识。

二．活动效果为培养我院大学生的理财理念，同时唤起大学生的爱心意识，上海金融学院国际金融学院生活部与校红十字会财务部，于2011年11月8日，在上海金融学院2号楼钱主干道联合举办了“让爱传递”大型校园义卖活动，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。活动当天，国际金融学院生活部的所有负责人、该校红十字会财务部的成员以及许多对慈善义卖感兴趣的学生都到场了。义卖活动于中午12:

整个过程持续了两个小时。在这期间，我们举办了各种各样的活动来宣传博览会。本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。同时由生活部及红会干事进行红会知识的竞答，答对的同学在义卖部分有一定的优惠，以鼓励其对红十会知识了解。

活动现场气氛高涨，不少同学都在这次义卖中购到了自己需要的物品，同时也加强了对红十字会知识的了解，本次活动取得圆满成功。五．存在的问题与建议问题：1．活动前期的宣传工作不够充分；2活动安排时间不合理，最全面的范文参考写作**，慈善义卖活动与学校的消防演练活动略有冲突；建议：

首先是加强宣传，宣传工作可以分为两到三轮进行，对于今后像义卖这类活动可设立一个专门的站点，用于**同学们捐赠的物品，避免出现有些同学想捐赠却无处捐的情况；其次，在确定时间时，要做好调研，减少与其他活动的冲突。

学校活动总结十四篇

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学校活动总结 篇1

在今年的学校六一儿童节活动中，我们见证了许多感人的瞬间，让我们深深地感受到了爱与关怀的力量。作为一名教育工作者，我相信每个孩子都应该受到尊重和保护，同时也应该被给予足够的关注和爱。

在今年的六一活动中，学校组织了一系列的精彩节目，包括舞蹈表演、歌唱比赛、趣味运动等。所有的孩子都尽情享受着这一天带来的欢乐，笑声和欢呼声不时回荡在现场。但是，真正让我们感动的，是在这一天孩子们与老师们之间的互动。

在当天，我带领了一群小学生到户外进行趣味运动比赛，这让我有机会与孩子们近距离接触。我看到了孩子们脸上的热情与兴奋，同时也看到了他们对我和其他老师的信任和喜欢。我们的互动不仅仅是因为这是一种教育工作的职责，更是因为我们真正地关心和爱护每一位学生。

在整个活动过程中，我也看到了一些孩子们可能存在的困难和问题。有一位小朋友因为长时间站立而感到疲劳，我走上前关心地询问他是否身体不舒服，他说没有，但仍然有些不适。我马上叫来其他老师关心地照顾他，他很快得到了照顾和帮助。同时也表明了我们作为教育工作者时刻需要关心每个孩子的身体状况，及时发现他们可能存在的困难，并协助他们解决。

与此同时，我也看到了教师的关爱如何渗透到每一个孩子的心中。每一个孩子在活动中得到了老师的关照和鼓励，他们开始更加深入地了解了老师的爱和关怀。这不仅仅是单纯的对孩子的关心，更是对孩子成长的全方位关注和支持。

在总结这次学校六一感动活动时，我深深感受到了教育工作者应该有的责任和使命感。作为教育工作者，我们不仅要注重自己的专业能力的提升，更应该注重孩子们的成长需求，尽自己最大的努力为孩子的成长添砖加瓦。

在未来的教育工作中，我们需要更加关注孩子的情感需求，尽可能地为他们创造更加舒适的学习和成长环境，让每一个孩子感受到我们的关爱，从而走向更加美好的未来。

学校活动总结 篇2

为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强我司员工对自然灾害的防范意识，根据集团公司文件精神，我司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，精心组织。

成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发动员工积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。

二、强化责任，积极自查。

结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾害风险隐患自查工作，特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除，做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。

三、积极宣传，提高意识。

5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险知识，让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议，开展了“防灾减灾”安全知识讲座，提高了防灾减灾意识。

学校活动总结 篇3

对于终身从事教育事业的教师，读书应该成为一种生活方式，因此，我校抓住契机，在暑假放假放松的时间，布置老师读书，根据李校长的教育理念，以“打造书香校园，造就有思想的教师”为目标的暑假教师读书活动在我校教师队伍中迅速如火如荼地展开，老师们以炎炎酷暑的热情投入到读书活动中。

学校努力为教师创造良好的读书条件，在上学期期末将近放假时，成立校长图书室，学校拨出三万多元购买教育教学和其它各类书籍，如《坚守讲台》、《做幸福的教师》、《青少年咨询和指导策略》等，教师人手至少两本教育专著，交流阅读，并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。在暑假中，学校借书、读书活动蔚然成风。老师们师尽情享受阅读，放假不放书，人人努力求知成为学习型教师。8月29日，学校将教师的读书感悟收集上来统一检查并集中反馈，从教师的读书笔记和读后感来看，教师学得定神，学得扎实，能从书籍中汲取能量，净化心灵，升华人格。学术著作和专业书籍成为教师的教科书，书香校园的氛围日益浓厚。

学校活动总结 篇4

学校清廉活动总结

作为一所教育涵养人才的摇篮，学校不仅仅要传授学生知识，更要培养学生的良好品德和道德观念。为了促进学校的清廉建设，提高教育教学质量，并倡导全体师生遵循诚实、廉洁、公正的原则，我们举行了一场主题为“学校清廉活动”的社会实践活动。在这次活动中，通过学校的组织与师生的共同努力，取得了非常显著的成效，为全校师生筑起了一道防腐墙，下面我就来详细介绍一下这次活动的主要内容与成果。

为了确保学校清廉活动的有效进行，我们制定了详细的计划和安排。活动分为准备阶段、实施阶段和总结阶段三个部分。在准备阶段，我们组织了一次全校教师会议，向教师们详细介绍了清廉活动的目标和意义，号召大家积极参与。同时，我们成立了一个由教师、学生和家长组成的清廉活动筹备组，负责活动的具体筹划和组织。在实施阶段，我们组织了一系列形式多样、内容丰富的活动：包括主题教育讲座、组织师生进行学校内外的社会实践、开展清廉宣传和教育活动等。在总结阶段，我们通过成果展示、经验总结和反思研讨等方式，评价活动效果并进行总结，为后续的清廉建设提供参考。

我们在清廉活动中注重培养学生的参与意识和责任感。通过让学生参与到实践活动中，理解清廉的重要性和作用，并且掌握廉洁从教的基本法则。我们组织了一次以主题教育讲座为核心的活动，并邀请了社会知名人士和专家为师生讲解清廉的意义与价值观。讲座中，不仅对各类腐败现象进行深入分析和揭露，更是通过具体案例告诉学生如何在日常生活中自觉抵制腐败和不正之事。我们设置了一系列与清廉相关的小组活动，例如模拟法庭、主题演讲比赛等，通过锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力，提高学生对清廉的理解和认同。

我们在清廉活动中注重加强师生互动与合作。教师是学生的榜样与引路人，他们的清廉形象对学生起着至关重要的作用。在活动中，教师们积极参与各项活动，亲自示范正确的行为方式和价值观念，给学生树立了一个良好的榜样。同时，我们也鼓励教师与学生之间开展各类互动活动，例如组织学生们公开提问，让学生直接向教师提出问题和建议，增强学生与教师的沟通交流，建立互信关系。

在这次清廉活动中，我们取得了卓越的成果。通过一系列的实践活动和教育宣传，全校师生的思想观念发生了积极的变化。学生们增强了自我保护的意识，认识到清廉对于个人发展和社会进步的重要性。教师们也认识到自己的言行对学生的影响，对自己的廉洁自律提高了要求。我们还对清廉建设进行了数据收集和统计，结果显示，违纪违法等不良行为明显减少，教育质量稳步提升。

这次学校清廉活动不仅提高了学生的道德素养，也加强了学校的管理能力和教师的专业素养。通过共同的努力，我们为学校营造了一个诚实、廉洁、公正的教育环境，为社会培养了一批高尚的青年人才。我们相信，在全校师生的共同努力下，学校的清廉建设将会取得更大的成就，为社会的进步贡献更多力量。

学校活动总结 篇5

为了提高学生语文素养，建设书香校园，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进校园文化建设，把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作：

1、加强领导，营造氛围，切实落实读书计划。

（1）学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

（2）在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏，学校宣传栏也定期更换读书方法指导。

（国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读书，即博览群书，手不释卷；第二、要读好书，读名家名人，读名作名篇；第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。

2、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。

（家庭、社会明确实施读书计划的重要性，取得社会家长的关心、支持。

（登记、归还等工作。

（3）不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

（4）利用学校广播站，搞好“好书我推荐”活动。

3、保证时间，加强指导，确保学生读好书。

（1）学校每天开设一节阅读课，午间休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的阅读环境，以保证学生每天一小时的读书时间，轮到到阅览室阅览的班级，语文老师要到场指导。学校时常督查，作为对语文老师考核的一项依据。

（2）教师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记，写好读书心得的好习惯，不断增加阅读积淀。

4、开展活动，督促带动，激励学生多读书。

（1）举办读书博览会

每天上午课前好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。

（2）举行读书小报评比

配合语文教学专题活动，学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比，有效增进了学生们读书兴趣，提高了语文能力。

（3）响应号召，举办了读书节，把6月份定为“读书月”，围绕读书举办了一个个主题活动。

全校宣传：向全校发出读书节活动倡议书，在校园悬挂读书节标语，出主题宣传栏。

读书活动让学生们关注社会、融入社会，下一步将继续引领和推动我校读书活动的深入开展，强化读书氛围，营造书香班级、书香校园。

学校活动总结 篇6

为进一步提高学生身体素质和身心健康，积极落实阳光大课间活动，本着“以儿童快乐成长为本”这一核心理念，十一月初，xx一小积极规范开展大课间体育活动。该校充分挖掘教育资源，集体育、德育和知识于一体，精心设计“阳光体育大课间活动”方案，以年级组为单位开展跑操、跳长绳、跳短绳等活动。

早读课下课，伴随着欢快而富有节奏的音乐声，同学们迅速迈着矫健的步伐来到操场，跳绳、跑操多种形式的体育活动同时展开，活跃跳动的身影似茁壮的春苗，微露的笑容如绽开的鲜花。特别是高年级的跑操，带动全校师生参与体育活动的积极性，整个大课间校园紧张而热烈，奔放的生命，快乐的童年，令校园沸腾。

谋划篇：精细组织，精心演练

该校在开学初精心准备，成立了大课间工作领导小组，由该校教导处统筹安排，体育组落实完成，各部门联动，做到人人参与，健体为乐，乐于锻炼。经过精细的策划、演练，最终敲定各年级体育活动项目。通过全体教师大会，布置安排大课间相关事宜，做到全员知晓，倡导全员参与。

落地篇：分地分项，活力飞扬

该校大课间活动在广播操后延续开展各年级分项活动，增加了学生体育技能及体育兴趣运动。由于学校人多场地少，经过多次演练，在运动场地中对各年级的活动区域进行了细致的规划与安排。

音乐主导出明媚而欢快的大课间节奏。听！简短而明快的钢琴曲响起，学生们听指令后迅速变队形，节奏感十足的“跑操乐曲”、欢快的“课间十分钟”、舒缓的“我们的生活多么幸福”成为校园大课间的指挥棒。看！五、六年级的律动跑操，二、三年级的`欢快跳短绳，四年级的集体跳长绳，每一个孩子都情趣盎然地参与活动，校园里充满童趣，活力飞扬。

实施篇：人人参与，健体健心

该校大课间活动实施已经有一个月的时间，学校全体师生参与，教师和孩子们一起运动，有的跑操，有的跳绳，还有的帮孩子摇绳的……师生情感不断增进，班级凝聚力日益增强。教师们普遍表示：大课间活动让老师走进学生，师生一起运动，即走近了孩子们，也参与了锻炼，正是一举两得，健体健心。

提升篇：督促落实，快乐成长

为有效督促落实大课间活动，各年级安排行政人员以及体育教师参与督促与指导。为进一步规范、固化大课间实施成效，该校拟在十二月上旬，分年级进行大课间活动评比，充分发挥各班级主观能动性，以赛促建。

“阳光体育大课间活动”是xx一小体育工作的一个重要组成部分，成为学校推进素质教育的另一个突破口，进一步促进了师生身心的健康发展。校长肖珩表示，大课间活动再一次为一小播撒下快乐的种子，让学生在参与中体验到成功的喜悦、成长的快乐，学校将继续深化并持续开展“阳光体育大课间活动”，使之更符合学校实际和学生发展的需要，确保师生每天锻炼一小时，健康快乐一辈子，一小人满怀憧憬，辛勤耕耘，一起守望着快乐校园。

十九大指出“优先发展教育事业”、“积极推动文化事业和文化产业发展”、“广泛开展全民健身运动，加快推进体育强国建设。”一小大课间活动的开展，增添了师生的生命活力，让学校变得更加灵动；增强了师生们参与运动的意识，让集体荣誉感更强。快乐在这里持续漫延，健康的脉搏在这里跳动！

学校活动总结 篇7

9月22日，也就是中秋节那天，我们班每个同学都满怀热情，期待着盼望已久的中秋活动。因为班级活动少，大家在一起玩的时间也少，进入大三后都很忙，没有那么多在一起玩的机会，所以大家都很期待这次活动。放下所有的压力和烦恼一起唱歌，在兄弟姐妹面前充分展示自己的才华，也是很鼓舞人心的。

下午，我们班去了紫晶附近的gogo KTV。在我们班的“歌王”勇哥的主持下，一场狂欢开始了。在葛勇深情的领唱后，大家热情地唱起了歌，气氛活跃起来。刚开始有些男同学不是太害羞不敢唱，长得不像男人。随着气氛越来越活跃，大家真的狂欢起来，跑调，咆哮。反正上调的很少，越唱越开心。没想到后来又诞生了几个MAC，尖叫着要命。害羞的人坐着听别人唱歌，喝啤酒，吃月饼，觉得其乐融融，就像一家人一样。

欢声笑语的时间总是过得飞快，转眼间，活动就要结束了。虽然我还想要更多，但我还是不情愿地离开了。这次活动增加了我们同学之间的相互了解和友谊，意义重大！

学校活动总结 篇8

中秋节是一年一度的传统节日。为了丰富全体学生的生活，同时让广大学生体验到学校家庭的和谐氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇湖浔小学少先队大队开展了“难忘今秋”中秋庆祝活动。活动将以“互相关心，快乐和谐”为宗旨，要求全体同学都参与进来，让胡迅同学过一个快乐而有意义的中秋节。

首先举行了“中秋时兴，资源回收有利于环保”的启动仪式，由组长向全体师生宣读了倡议书。仪式结束后，中秋节庆祝活动正式开始。活动由中队开展，一、二年级学生进行了猜灯谜比赛。活动现场热闹，一年级学生认识的字不多，老师念谜语猜。二年级的学生在充满谜语的多彩走廊中各显神通。在各中队辅导员的指导下，三四年级的同学们开展了剪纸活动，主要是剪纸比赛。五年级和六年级的学生举行了一场制作灯笼的比赛。活动进行得如火如荼的时候，以高宇轩校长为首的活动评估小组深入到各个比赛场地，对各个中队的活动进行评估。根据考评要求，考评小组经过严格考核，分别授予五中队(四中队(二中队(1)最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛，全校师生齐聚学校大厅进行展览，同时对获奖中队及各中队的出色表现进行了表彰。当获奖队员手捧奖品时，他们是幸福的，陶醉在欢乐的海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福中结束了！

在活动的整个过程中，全校师生都能以积极的心态和高昂的斗志参与到整个活动中，使活动取得了圆满成功。我们相信，孙虎小学的全体师生在今后的工作和学习中将会展现出更加精彩的一面！

8月15日——中秋节，为庆祝我国这一古老的传统节日，并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育，我校成功开展了“我们的节日中秋节”主题活动。

1.总辅导员利用周一国旗下的讲话，开展了“我们的节日中秋节”的演讲活动。

第二，举行一次班会或专门的中秋节文化，中秋节民间故事。年底了，中秋节要过了。丰富多彩的文化表演加深了孩子们对传统节日否定的理解。五六年级，主题班会时，同学们通过查阅资料介绍了中秋节的由来。他们还用古诗朗诵，了解月饼的味道，吃月饼等形式，了解中国节日，更加坚定了我作为中国人，讲中文，过中国节的爱国情怀。

第三，用绘画表达情感。学生们兴致勃勃地画出了月亮和月饼等有关中秋节的图画，并举行了手写报纸比赛，表现了对中国的浓厚感情。

第四，打亲情电话。在各班班主任的组织下，我们留守学生也在亲情连线中与亲人对话，表达爱意，送上祝福，共同向亲人传递思念和祝福。

5.出版黑板报。五年级出版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报，使学生受到传统节日文化的浓郁气息的熏陶，受到深刻的思想教育。

通过一系列的活动，学生们不仅对中秋节有了更多的了解，也对中国这个传统节日和文化有了更深的了解和热爱。同时也教会学生如何感恩回报，对全体学生进行“感恩”教育，从而激励学生努力学习，回报父母的恩情。

这些活动给学生们留下了美好而深刻的回忆。通过“我们的节日中秋”系列活动，让我校师生更加紧密地团结在一起，更加友好愉快地相处，更好地传承中华传统文化的内涵。

学校活动总结 篇9

学校安全活动总结

近年来，学校安全问题日益引起关注，为了提高学生的安全意识，并确保校园的安全，我校开展了一系列的安全活动。在这次活动中，我们深入学生中间，宣传安全知识，开展模拟演练，培养了学生的自救能力和处理突发事件的能力。通过这次安全活动的开展，不仅提高了学生的自我保护意识，还增强了家长和学校之间的合作，共同为学生创造一个安全舒适的学习环境。

本次安全活动的最大亮点是模拟演练。我们邀请了专业的消防救援队伍到校，展示了如何正确使用灭火器以及如何进行应急疏散。同时，我们还组织了学生参加紧急情况的模拟。在这次模拟中，学生们学会了如何正确拨打119和急救电话，并且了解了在火灾和紧急情况下的应急撤离方法。通过这次模拟演练，不仅提高了学生的实际操作能力，还培养了他们冷静应对突发事件的能力。

除了模拟演练，我们还举办了一系列的安全知识培训讲座。我们邀请了专业的安全专家，向学生普及了火灾、地震等突发事件的预防知识，提醒学生在日常生活中要注意安全，遵守纪律。同时，我们还关注了网络安全问题，并邀请了网络安全专家给学生讲解了如何正确使用网络，避免上当受骗。这些讲座不仅增加了学生的安全意识，还让他们了解到安全知识的重要性。

我们还加强了家校合作，共同守护学生的安全。学校定期组织家长会，邀请家长参与安全活动的策划和组织。通过家长的参与，学校能够更好地了解学生的日常生活和安全问题，并与家长们共同制定针对性的安全措施，确保孩子们的安全。家长们积极参与学校的安全活动，传递安全意识给自己的孩子，形成了学校、家庭和社区的共同力量，共同打造了一个安全稳定的学习环境。

小编认为，通过本次安全活动的开展，学生们在模拟演练中学会了应急处理的基本方法，培养了自救和互救的能力，同时，通过安全知识讲座的进行，学生们的安全意识得到了进一步的提高。学校与家长的密切合作也为学生的安全保障提供了有力的保证。相信在学校和家庭共同努力下，我们的学生将享受到更加安全舒适的学习环境，为实现他们的梦想奠定坚实的基础。

学校活动总结 篇10

按照上级文件精神，结合“5、12”防震减灾日，我校于5月11日开展了地震避险和应急疏散演练活动。现将活动具体情况总结如下：

一、领导重视，加强措施防范

演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我校成立了由徐大良校长任组长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、全员参与，演练效果良好

总指挥通过广播通知演练开始，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具保护头部，3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地，马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校1007人参加，参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、经验和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是在演练中还存在一定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中出现嬉笑的情况，不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为，应该引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。

今天是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下:

一、本次安全撤离演练活动的目的:

为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法:

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。

2、学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

3、演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速撤离”根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。

返回教室后发出“地震警报”，上课教师立即停止了授课，转而成为教室演练负责人，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，服从安排。

三、演练的主要收获及效果:

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

3、本次演练，充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以及时的帮助。

4、周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺利进行。

5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施，知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。

四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题:

1、一些同学对此项活动的意义认识不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧张感。

2、还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严重后果，应该知道安全疏散的重要性。

通过本次紧急事件应急疏散撤离演练，有效增强了广大师生的安全意识，我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力，今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导，加强应对紧急情况的意识及训练。

学校活动总结 篇11

学校活动总结

近期，我们学校举办了一场精彩纷呈的活动。这次活动旨在为学生提供一个展示自己才艺的机会，提高他们的自信心和团队合作精神。在活动中，学生们积极参与，展现了自己的才华和激情。以下是对这次活动的详细总结。

为了确保活动的顺利进行，我们学校组建了一个活动筹备小组。小组成员包括老师和学生代表，他们共同商讨并确定了活动的主题和形式。在准备阶段，我们工作紧密合作，分工明确，确保各项准备工作进展顺利。

活动当天，学校布置了整齐美观的舞台，为学生们的表演提供了一个良好的舞台背景。活动开始前，校长先进行了开幕致辞，鼓励学生们尽情展示自己的才艺，并希望他们能够珍惜这个难得的机会。接着，各班级进行了集体表演，他们通过歌曲、舞蹈和小品等形式，展示了团结互助的精神，彰显了自己的班级特色。

接下来是学生个人表演环节，学生们展现了各种各样的才艺。有的同学用婉转的琴声演奏出动人的音乐，有的同学展示了出色的舞技和柔韧的身姿，还有的同学通过独特的魔术表演赢得了全场的掌声。这些才艺表演不仅展示了同学们的天赋，更展现了他们的勇气和自信心。在场观众们也深受鼓舞，纷纷为表演者热烈鼓掌。

在活动的间隙，我们还开展了一些互动游戏，增加了活动的趣味性。这些游戏既考验了同学们的智力和速度，又增进了师生之间的交流，加强了班级之间的联系。学生们积极参与，竞争激烈，笑声和欢呼声不绝于耳。

活动在一片欢乐中圆满结束。在闭幕式上，校长对学生们的精彩表演给予了高度赞扬，并表示希望今后能举办更多这样的活动，为学生们提供更多展示自我的舞台。同学们也纷纷表示，通过这次活动，他们增加了自信心，提高了团队协作能力，获得了与他人交流的机会。

这次活动不仅为学校带来了欢乐和活力，更让学生们从中收获了宝贵的经验和教训。活动的成功离不开学校各个环节的精心准备和组织，更离不开同学们的积极配合和全力支持。通过这次活动，我们相信同学们不仅在才艺上有所突破，更在自身的成长和发展中取得了新的进步。相信未来，学校将会举办更多这样的活动，为学生们提供更多展示才艺的机会，激发他们的潜力和热情。

学校活动总结 篇12

xx年9月10日，市场部召开中秋促销活动总结会。总结分析中秋促销活动取得的成绩和存在的问题，对年底的目标任务做出总体规划。

公司在中秋节期间开展的“中秋，王者归来”活动已经结束，公司将根据本次活动的开展情况进行会议总结。上午，会议在公司三楼会议室召开。与会人员包括公司总经理周才友、营销总监冉亚夫、营销中心其他经理以及区域市场主管负责人。各区域市场负责人纷纷做工作汇报。会上，大家一展风采，认真分析总结了活动中突出的新问题和值得学习的经验，与大家分享了本次活动中的工作成果，并在平时的工作实践中奉献了自己的心得和体会。对于活动过程中存在的问题，大家各抒己见，对活动进行了详细的分析和探讨。

最后，周才友总经理和市场总监冉亚夫分别对会议内容进行了总体点评，充分肯定了活动取得的成绩，并强调各市场代表要相互学习经验教训，营造相互学习提高的良好氛围，也是大家共同进步的好机会。周才友表示:所有的市场代表和经销商都要服务于自己的惯性，达到甚至超过公司的要求，不断改善公司形象，提高自身效益，实现良性发展和共赢。最后，会议对9月和10月的任务作了具体部署。

承载着经销商朋友们诸多期待和渴望的中秋促销活动，在经历了漫长而复杂的准备和轰轰烈烈的销售之后，终于落下了帷幕。针对此次活动，公司对部分经销商进行了回访。

其中，河北隆尧、河南漯河、山东曹西安、单县等地仍是亚宝家具公司的销售冠军。平顶山、禹城等门店紧随其后。一些新店的开业也很显著。长葛、宝丰、泰康等门店都取得了不错的销售成绩。当然，也有一些销售让经销商感到心酸。整合众多专卖店的宝贵经验，尝试分析导致销售效果不佳的原因，并整理成书面形式，希望对广大经销商朋友有所帮助。

艺术化的珠宝陈列、空房间的优雅氛围来衬托和塑造。装修高档、格调高雅的专卖店，以自身良好的形象为店内家具增值。所以在二三级市场，良好的店铺形象是我们建立品牌价值，展示产品档次，与杂牌家具拉开距离，避免与之低价竞争的第一步。

当走进店里的顾客经常拿雅宝的产品和杂七杂八的家具比较，讨价还价的时候，说明你的店已经失去了塑造品牌价值的能力。失去了这个价值，你怎么和那些生产成本低的名牌产品竞争？

广告、导购到客户维护，各方面都做得很好。在宣传方面，面对强大的竞争对手，隆尧店下足了功夫:一是在市区三条主要街道为亚宝家具做广告:在主要街道上，悬挂60面写有“隆尧人民国庆快乐”字样的红旗；在另外两条街上，用灯柱做广告；第二，发很多短信。一方面广撒网，26万条短信被炸；另一方面，在活动开始前向1000多个目标客户发送短信。背靠完善的活动内容和导购，用强有力的宣传冲击人们的认知，销售结果怎么会不好？

强势而科学的广告更有可能弥补地理位置的缺陷。加大促销力度，不仅可以让更多的人了解活动，提升雅宝品牌在当地的知名度，还可以在一定程度上弥补地理位置带来的先天不足，这一点济南长青店已经证明。

市场、自身等因素的制约，但还是取得了不错的成绩，这得益于专卖店的客户维护工作。正阳店良好的售后服务，在当地赢得了良好的口碑和口碑，与同类品牌相比，无形中增强了竞争力。

令人震惊的折扣、特价，都是为了吸引顾客进店，借此机会交易顾客。所以前期工作完成后，接下来考验的就是导购的销售能力。因此，对于那些在活动期间能吸引很多顾客进店，却无法提升销售业绩的专卖店来说，导购员的专业能力低下是一个亟待解决的问题。除了对导购员进行专门培训，店长还要督促和鼓励导购员自觉利用网络和图书资源学习导购知识，提高销售能力。

这四个方面是每个经销商都熟悉的。但要做好，还需要经销商树立正确的经营理念，不断提高品牌知名度，充分认识到这四个方面对雅宝品牌和专卖店发展的重要性，并认真落实。

学校活动总结 篇13

工作总结

转眼间一学期就要结束了，本学期初中部以培养四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”，继续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。著名教育家叶圣陶说过：

教育就是养成习惯。习惯的养成对学生一生都是有益的。本学期结合初一年级特点，为创初中部工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级主要以培养学生文明守纪的行为习惯，夯实学习基础，加强教育教学常规管理为教育核心，帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。

本学期主要开展以下工作

（一）教师队伍建设

1、营造和谐的教育教学氛围。

因初中部教师来自各个学校，而且都是来支教的，结合实际情况，组建一个良好的年级组非常关键，年级组是老师们工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验，而年轻教师要虚心向老教师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。

2重视教学研究，努力提高教育教学水平。

按照教务处的要求，教师要相互倾听。新教师应不少于30节课。教务处应该每隔一周检查一次。每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，认真学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，认真钻研教材教法。进入新课程阶段的教师应积极参加各种培训活动。

三。坚持实行月考制，开展丰富多彩的教育教学活动，激发学生的学习兴趣。

结合实验中学的年级分组计划，初一年级计划每月参加两次中考。考试科目是语文、数学和英语。要认真组织****，做好月考、种考、期末考的分析，做好考后分析。我们应该采取措施改进教育教学。

为了激发学生的学习兴趣，本学期组织开展了各种活动，例如，书法比赛、朗诵比赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素质。此外，教师不仅要关注自身学科，更要关注学生的全面发展。年级上尤其要多关注偏科的学生。

在九月月考之后，任课教师要查看年级总排名，关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生，与班主任商量，共同确定帮扶目标。密切关注他们的思想动态、学习质量、身体素质和心理素质，以便采取措施制定计划。促进他们均衡全面发展，为三年后的高考做准备。

4.充分发挥班主任在班级管理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素质，明确责任与目标，落实任务与要求。

（1） 引导班主任树立班级品牌意识，开展特色学生教育活动。

“见贤思齐”，“活动教育人”，这些教育哲言都告诉我们，班级环境，班风建设和班级活动对学生教育的重要性。班主任要树立好班级的品牌意识，就要重视班级共同目标和班风的建设，通过有意义的活动树立正确的集体**氛围，让学生在集体中健康成长，从而班集体成为年级的品牌班集体，班主任也会成为年级的优秀班主任。

（2）组织班主任熟悉学生。

新学校开学之初，新初中第一节课的班主任要做好本班学生情况的分析工作，制定出切实可行的班级计划。尽快熟悉学生，安排学生座位，确定班委、班长、科代表，安排值班时间等

适应初中生活，使班级工作尽快有序运行。

（3） 重视对学生的安全教育，确保学生在学校不发生任何安全责任事故。

安全教育和法制教育应长期作为道德教育的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，加强学生遵纪守法的宣传教育。班主任应在每天清晨读书前到学校检查班上学生的出勤情况和卫生情况。每各班都要找出旷课的原因并作好记录。

班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防教育工作。

（4）在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”。

“三讲”即讲奉献、讲爱生、讲创新；“四抓”即抓早、抓细、抓实、抓反复；突出责任感，强调班主任要深入课堂，善于发现问题，及时处理。突出骨干班和青年班的辐射作用，并通过与老班主任的经验交流活动，促进班主任间的相互学习和借鉴，积累各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于自己的实际工作中。提倡班级管理应有新的措施，特点和实际成果。

（5） 引导班主任重视学生体育锻炼。

本学期课间操以跑操为主，教育学生要重视体育课，为将来中考体育考试做准备。

（6） 定期召开班主任会议，加强班主任队伍建设。

借助实验中学四位老班主任的力量，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。实现小组内的工作，多沟通、多沟通，形成团结、快乐、合作的工作作风。

（7） 班主任和老师积极配合。

建立班主任与任课教师交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高

（8） 完善德育管理网络，树立全员育人意识。

全班教师打破班级与班级、学科教师与班主任之间的界限，共同努力掌握学生的行为规范和学习规范。构建了以年级领导和班主任为第一责任人，教师和家长为辅助责任人的立体化德育模式。对于一些特殊的学生，我们应该集中智慧，多想办法，多找办法，共同改造孩子。

班上存在的问题要逐级上报，不能隐瞒。以“转化一个人，带动一个班级；培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐发展。

（二）抓好学生德育教育工作

1重视学生日常行为规范和修养教育。

作为起始年级，一定要在学生行为规范和学习习惯的养成方面花大力气。使学生在学习、纪律、健康、文明礼仪等方面有一个良好的开端，使每各班级的班级管理规范化。开学第一月将《中学生守则》和《中学生行为规范》作为重点内容进行强化学习。

根据初中新生的特点，制定初中一年级的行为规范，使培养教育具体化，从细节上规范学生的日常行为

1进校：穿校服，注意外表，进校时要说“好老师”。2进班：交作业，做值日，安静自习。

三。上课：铃一响，就进教室等老师来。发言不忘先举手，坐姿端正来听讲。

4课间：不追逐，不喧哗，行为文明。5、课间操：集合队伍快静齐，动作规范做好操。

6、环境：优美环境大家爱，“六无六不”记心上。

即做到，“六无“：地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不浪费粮食。

7集体意识：大型活动要听从指挥，集体荣誉非常重要。班级荣誉我光荣班级羞耻我惭愧，更为集体增添光彩。

8安全：遵纪守法，珍惜生命，不在校内玩危险游戏，校外遵守法律法规。

9离校：不要等待，不要留下，放学前离开学校。做好值班卫生，离校时要关灯、关窗。

10初中一年级的目标是文明，做最好的自己。

2、搞好德育量化和操行评定。

把《中学生手则》和《中学生行为规范》的学习和运用纳入评定范围，将各班学生平时表现逐项量化，并以此为依据，客观全面评价学生。坚持赏识教育，不放过细小事件，大力表扬学生中的好人好事，树立学生榜样，创设积极向上的年级氛围，培养新康府的“四优”中学生。

3、开展“七学会”教育活动

配合学校开展好“七学会”教育活动，即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人。使学生文明程度进一步提高，充分利用校园的文化建设的**导向作用，对学生进行正面引导，培养学生的是非观和文明习惯，提高学生的思想认识及道德水平。

学校活动总结 篇14

我校根据教育局的文件精神，结合学校德育工作重点和思路，制订了我校“学雷锋、见行动、扮靓美丽校园” 大擦洗大整治活动方案，并切实开展了活动。现总结如下：

一、活动早安排

1学校在3月4日下午制定了活动计划。

2、召开班主任会议。

三。通知班主任布置任务、清洁工具和安全措施。

二、活动有宣传

1. 3月5日，全校在晨练中举行了动员大会，张校长宣布了活动计划。

2、校园****《学习雷锋好榜样》歌曲。

3、做到人人了解、人人参与“学雷锋、见行动、扮靓美丽校园” 大擦洗大整治主题活动。

三、活动大实施

1、任务明确

（1） 一、二年级学生捡起校园垃圾，打扫教室。

（2）从3年级到5年级，清洁班及和校园卫生。

（3）五、六年级派出“爱心小分队”帮助

一、二年级小同学擦窗户。

2、安全保障

班主任主要负责班级各项活动的安排和组织，负责班级的指导和协助。做到活动安全、顺利进行。

四、活动成效

1、全校大行动，捡拾了校内垃圾，清除乱贴乱画，彻底清理了校园内卫生死角，创建了一个干净整洁的学习生活环境。

2、清扫了校园周边环境。

3、 表彰：

“优秀班级”2个：六年级、三年级

“小雷锋”6名：

4学生明白：向雷锋学习应该从身边做起，从保护环境、从小事做起。

总之，我校领导高度重视，精心安排，落实责任，确保了工作扎实、细致、有效。

范文示例：小学爱心义卖活动计划1篇

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一、活动目的

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。

二、活动时间

______

三、义卖单位

鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者：鹤溪小学全体师生

四、活动地点

操场（商铺的位置另通知）

五、活动形式

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处

六、活动准备

1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！

4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！

5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受

4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）

七、活动要求

1、设计展台要求：

A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

B每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

C每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

记本、特产等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进

入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程

（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

（13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排

活动负责人：梁祥选蔡际杰陈钦玉

活动策划组织：金小清周岳弟

活动监管人：温兴利

场地安排：黄兆川苏志贤

摄影：黄淑涵

十一、总结评比

活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

（一）、“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

（二) 、“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个。

集体活动总结十四篇

撰写范文时，应首先参考什么呢？在进行写作之前，我们可以将范文作为参考。借鉴范文有助于我们更好地构建出有深度的文章主题。如果对“集体活动总结”感到好奇，可以从下面的资料开始阅读，我们将在网站上发布更多相关信息，请持续关注！

集体活动总结(篇1)

为了提高我校语文教学的课堂效率，优化课堂结构，我们应该共同学习、共同提高

高的原则，我校组织了一次以“语文课如何设计练习题”为主题的语文集体备课

活动，总结如下；

取得的成绩

1、 教师积极参与，认真准备

接到通知后，全体教师要认真备课，集体备课。参与积极性很高。

2、教研效果良好

因为所有的语文教师都有充分的准备，他们注重理论学习，不断总结教学经验，

因此，教研效率很高，课堂容量大。

三。多**的使用节省了上课时间

备课教师都恰到好处的使用了多**教学，既节省了教学时间，又能提高了

课堂教学效率高，也能提高学生的积极性。

4学生的主体地位得到了充分体现

在备课过程中，教师可以把学生放在主体地位，充分体现了教师的作用

主导，学生为主体。在教学设计中，教师可以充分尊重学生，使用丰富多彩的鼓

鼓励语言，激发学生学习的积极性。

存在的不足

虽然教研活动取得了预期效果，但仍存在一些不足。如：

1个别教师重视不够，不能按照普通学校的要求备课。

2教师的教育观念有待提高。

3、多**的使用还不能恰到好处。

改进措施

1加强教学科研活动的重要性，提高教师参与的积极性。

2加强教师自身修养，提高教师专业素质。

3.主要教学人员应加强对备课的指导。

总之，我们的教研活动达到了预期的目标，同时也发现了教学的存在

这个问题为今后的教学指明了方向。

石佛中学语文教研组

2012年3月19日

语文教研活动通知

全体语文教师：

为进一步提高语文教学质量，按照总校及本校教导处的有关要求，我校语文教研组决定开展一次以“如何语文课中创设练习题”为主题的集体备课活动。具体要求如下：

集体备课时间：3月19日

集体备课内容:初一教材《黄河颂》

集体备课教师：全体语文教师

集体备课要求：备课教师要认真钻研教材，搜集整理相关资料，有能力的教师可以制做课件，备课时要紧密围绕本次教研主题，教案要符合新课程理念，符合教学流程。

希望全体语文教师接到通知，认真准备，按时参加教研活动。

石佛中学语文教研组

2012年3月19日

语文课如何设计练习题

必斯营子总校石佛中学于海英

练习是课堂教学的关键一环，是实现课堂教学有效性的重要手段，因为“讲之功有限，习之功无己”。这就要求语文课堂上教师的主要任务不应该只是让学生理解课文内容，应该借助课文内容，设计各种语言训练的情境，千方百计地让学生进行各种形式的语言实践活动。

如何结合实际选材知识，创新课堂实践设计，是我们每一位中学语文教师面临的考验。纵观目前，大多数教师都有这样的经验：教一个高质量的课堂并不比设计一套高质量的问题更难。我在这方面曾经参考了一些优秀教师的做法，现将这些初中语文课堂练习设计的策略献出来与同仁们共同**和学习，与之共勉。

精心设计课堂习题的策略之一：注重实用性

实用性，简言之就是课堂练习的内容应是课文要求掌握的重点，不要面面俱到，胡子眉毛一把抓，或题海战术，更不能主次不分，丢了西瓜拣芝麻，练比之于讲，内容上高度浓缩，力求精、新、实，设计和范围大致可分以下几个方面：

（1） 注重情感态度和价值观的培养。（2）有特色，可借鉴的写作方法。（3）能体现一般规律性的结构特点。

（4）新出现的理念、实践知识，用法有了变化的容易读错、写错、用错的知识。（5）具有特殊句型并具有特殊表现功能的句子。（6） 语法，修辞和逻辑的经典句子。

（7）未曾接触过但又是重点了解的文常知识，将上述有关内容分别精心设计到每堂课中去，通过学习，使学生学得牢固，为其他各科学习和运用打下坚实基础。

精心设计课堂练习的第二个策略：选择灵活性

设计课堂练习，尽量少与课文内容重复或照相方式再现，那样只会培养出“木瓜脑壳”。设计的题要尽量灵活多变，对学生进行自主学习，**性学习，创新性学习，这样才能收到更好的效果，下面举几种常用的设计。

（1） 改变形式，相同的内容可以用多种形式表达。随着形式的变化，思维也在变化，这就增加了学生的思维和兴趣。例如，当我们教单词时，我们可以让学生通过将单词连接成句子、造句或更改病句来学习。（2）改易语境，语言现象千变万化，语言单位的组合也是交错复杂的，尽管这样，但它还是有一定规律，只有最恰当地组织才能表达最准确的意思。

基于这一点我们在改变语境的方法设计练习题上，就尽可能让学生选择最佳语言表达，或填空或选择或重组一段新文。（3）比较，比较有本体比较、异文比较、修改比较、假设比较等，作为初中段，重点设计异文比较和修改比较两种。异文比较是一种横向比较可选择与课文同类题材但文体不同，表现手法不同或题材不同但表现手法相似的文章加以比较，通过比较可加深学生对文章风格，内容，表达方式等不同品味。

前者如从《地下森林断想》与《地下森林》、后者如《背影》和《父亲的驼背》。此种设计讲读，阅读课文均可。修改比较，作家的初稿和定稿，常常改动较大，而每一处，每一次的修改都能给我们许多有益的启示，从“不应那么写”中学会“应该这样写”。

这种练习的设计是培养学生写作能力的好方法。（4）综合整理，教师授课一般都是由分解到总结。为了培养学生的综合学习能力，我们可以在讲解和分析后设计综合排序题，让学生进行综合学习。

例如，学生可以总结全文的思想内容，结构特点和表达手法，从而使学生对文章有更完整的理解和深化。（5）拓展延伸，教师讲授知识，毕竟是沧海之一粟，很多新知识有待学生自己去探索，因此我们要通过课堂练习，架起创设空间知识桥梁，设计一些拓展延伸的知识让学生去进行**性学习。但是，新拓展的内容不能无边无际、毫无意义、有悖于规律，这会把学生引向极端。

精心设计课堂习题的第三策略：要体现分解

新编课文课程，大多数课文后都附有“思考和练习”，它们题量少，但内容比较大、深，学生难以解读，这就需要教师在设计课堂练习时分解每个题的思路，如《背影》一文的练习四，要求学生体会对话描写妙处与作用，学生在理解方面正是一个弱点，教师必须予以分解点拨，学生才能掌握，分解要点举例如下：（1）为什么“父亲”不多说几句话？如果他说得更多，他会说什么？

有这个必要吗？作者为什么只描写了四句对话？（2）四句对话都很短，是不是因为“父亲”无话可说，或表达能力差？

请分析一下我父亲当时的性格和处境。（3） 你能说出你父亲说的每句话的表达吗？（4）第二句对话“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。

”除表达了“父亲”的爱子之情外，在文章结构上还起了什么作用？

通过以上的分解，不仅有助于学生理解完成问题的能力，而且有助于提高学生的对话描述能力。

精心设计课堂实践策略四：要有趣

从心理学的角度来看，兴趣是人们试图了解事物或喜欢活动的倾向。兴趣可以使学生的思想完全集中在所做的问题上，激发学生的主动性和积极性。设计有兴趣的课堂练习，可以使学生的思想完全集中到做的题上去，能调动他们主动性，积极性，可以使学生在愉快中获得知识。

练习形式上应尽量百花齐放，师生互动，口笔并重。在个人实践中，培养学生自主学习的精神。在小组实践中，培养合作学习的精神。

在**问题上可以培养学生的学习能力，通过各种形式的课堂实践方法的训练，不断提高学生的语文知识学习能力。

在练习内容上，精心设计一些习题，如实践活动、判断、选择、连线、仿写诗歌，续写复述故事梗概，利用网络手段设计课堂练习等。充分让学生“动”起来，真正让学生自己到知识海洋中去畅游。

精心设计课堂实践策略5：注重层次

当今的学生，由于是义务教育阶段的学生，他们在学习上本身存在个体差异，不象普九前的学生是经过筛选的，他们成绩高低不等，特别是农村初中每班待努力生较多，如果在教学中设计课堂练习不讲究层次，这部分学生学习上就无多大收获，严重可能造成辍学。为此在设计课堂练习题中，尽可能照顾这些学生，让他们学有所获，我们可以设计三种层次的练习，低、中、高题。要求人人参与，但量上要求不同，这样教师虽然辛苦点，效果却很明显，这样设计既合乎当前教改的理念。

它也符合学生学习的实际特点，是一种可行的方法。

精心设计课堂练习的第六个策略：应考虑时间限制

设计课堂练习，如课外练习，更具有明显的时限性，现在新课标要求每节授课时间只有40分钟，比原先每节少上5分钟，这对教师教学提出了更高的要求，每堂课的内容都必须浓缩在40分钟完成。课堂练习也不例外。要集中力量，在一定时期内完成。因此，新设计练习的内容、数量、难度和比例应适度。由于课堂练习的类型不同，课时安排也应相应改变。

比如课内预习题，可控制在5—8分钟，师生互动时间可控制在15分钟以内，效果检测可控制在17分钟左右，这只是一个大致安排，具体工作还可以灵活使用。

总之，课堂练习设计的策略很多，是一项技术要求很高的复杂工作。它必须具有很强的针对性。根据课程标准、教学要求、课文内容和学生实际情况，应做到实用、有效、有趣。“教者若有心，学者必得益。

”设计练习，是一种艺术，是一种创新。在当今教育改革的浪潮中。只要我们不断地接受教学的新理念，取他人之长，运用现代教育手段——网络技术，去更新知识，更新方法，优化课堂。

我们的课堂教学一定会上一个新台阶。

集体活动总结(篇2)

通过半学期集体备课活动的开展，不仅丰富了教师的知识储备，还使备课教师在备课过程中取长补短，提高自己的综合素质，提高教学水平。现将初中生物集体备课的具体开展情况总结如下

一、已经完成的工作

1正常的集体备课活动：继续倡导集体备课的理念，要求教师相互沟通、合作，相互学习，共同进步。自本学期以来，我们已经能够按时按量准备。 集体准备课程时，我们可以做好准备并积极发言。

备课能从备教材、备教法、备学法出发，注重重点、难点、易错点，易混点、综合点，并且对于课堂教学环节、知识点之间的过渡语统一，使集体备课更加细化。注重对学生学习方法的引导，充分体现学生在课堂中的主导地位。进一步提高课堂教学效率，同时也使集体备课工作落到实处。

2每位教师认真完成了半学期计划规定的任务。初一的课堂主要锻炼学生的自学能力，现在，学生基本已经形成了自学的习惯，比较简单的知识点，学生基本都能自学，初二中考的复习任务按计划保质完成，期中考试及格率达到95.9%，离百分百的目标不远。

三。在课堂教学中加强课堂清洁

这学期的教材学时多，学时少，学时短。针对这些困难，课堂跟踪堂清显的就更加重要。在教学过程中，生物学课程准备小组的工作重点实段清，并与段清一起促进了课堂清理。

然而，有些教师在课堂教学中仍不能将段青、堂清付诸实施，整个教学模式流于形式

4、积极参加教研活动

为了加速改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效率，教研组坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。作为生物备课小组的一员，教师可以积极参与定期的听力和评价。在半个学期里，我已经听了18节课并做了评估。

二、存在的不足及改进措施

1课堂教学质量和模式有待提高

加强备课组互听、评课活动。让每一位教师把生物课堂教学模式落到实处。

2、加强生物的实验教学：对于任何可操作实验要进实验室，对于实验设备不足的实验教师要引导学生努力完成，能对实验进行分析。

3、集体备课力度还需加强

由于只有两个人的讨论，所以讨论的内容往往太单薄，有时讨论不起来，有时候又难以得到统一的意见，所以建议，跟化学组一起集备，气氛更好，内容得到丰富。

集体活动总结(篇3)

据少工委的一份调研显示，在课业负担面前，大多数队员对学习生活感到不快乐，快乐需求的呼声比较强烈。由此，市少工委发起“创建快乐中队集体”活动，并逐渐发展成为一项可持续发展的组织建设活动。“创建快乐中队集体”活动，从少年儿童基本需求出发，开创了少先队组织建设和谐发展的新局面，是少先队组织建设的一项创新，也是引导队员快乐生活的一大举措。

“创建快乐中队集体”活动按照“快乐组建、快乐目标、快乐学习、快乐活动、快乐服务、快乐交往、快乐环境、快乐辅导”八项要求，让队员们感受少先队集体的快乐、少先队活动的快乐；感受学习的快乐、和小伙伴交往的快乐、互相帮助的'快乐；感受培养良好道德品质和行为习惯的快乐。有的中队在教室里布置快乐墙、快乐角、快乐门、快乐廊等快乐环境，有的中队建立快乐指数自测表，有的中队设立“闪光章”，把争章变成寻找自己的闪光点等等。初级中学由少先队员自己策划、自己组织，开展了两届中学生快乐文化节，通过对“快乐”的聚焦，对“快乐文化”的倡导，吸引了全市近50所中学、5万余名中学生参加。

“创建快乐中队集体”活动满足队员“减负”需求，促进了队员在少先队组织中生动活泼自主成长，也培养了队员的集体主义精神和合作意识，使队员获得快乐的全面发展和个性发展，深受广大少年儿童喜爱。

集体活动总结(篇4)

为了增进幼儿园和家长的联系与沟通，让家长不断获取新的教育理念和教育信息，更好地达到家园配合。4月15日，我园面向全园家长开展了为期半天的儿童活动。

在这次半日活动中，各班老师根据幼儿的年龄特点，注重动静交替，将课程游戏化的理念融入到各项活动中，孩子们学得轻松，玩得愉快。活动中家长们饶有兴致地对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗、点心、集体教学、游戏活动等方面进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、一同游戏;同时，老师就孩子在园的学习与生活情况，与家长做了沟通与交流。观摩活动结束时，各班老师给家长发放《家长半日开放观摩活动反馈表》，请家长提出好的建议或意见，帮助教师进一步提高保教育工作水平。

通过本次活动，家长们更直接地了解幼儿在园的半日活动情况，他们纷纷表示对老师的感谢之情，同时也体会到家长参与幼儿园活动的必要性。今后，我们将继续支持幼儿园工作，共同促进幼儿健康成长。

大班户外家长开放日活动总结

桃花年年笑春风，又到父母开放的日子。xx年4月19日下午，万红幼儿园举行了大班家长开放日活动，邀请家长近距离感受幼儿园生活，和孩子一起共同体验童年的快乐。

活动分两个环节进行。第一个环节：儿童体育锻炼，篮球运动展示是一大亮点。

孩子们个个精神抖擞、活力四射，一个个篮球不停地在孩子们手中跃动，划出一道道弧线。整齐的团队，多变的队形，饱满的热情，充分展示了丰富的幼儿园生活。

第二环节：教学活动。家长还观摩了老师精心准备的教学活动，万红大一班的美术活动《纸扇diy》形式新颖，孩子们做的纸扇创意十足!

大二班的语言活动《老鼠娶新娘》故事诙谐幽默，孩子们听的津津有味;大三班的数学活动《交集》生动有趣，让孩子们在游戏中明白了交集的含义;大四班的数学活动《快乐购物》内容贴近孩子生活，活动中孩子玩的不亦乐乎;大五班的数学活动《美丽的花园》两位老师语言生动幽默，获得了家长的好评;云盘分园大一班的数学活动《美丽的蝴蝶》家长和孩子共同参与，体验到了活动的乐趣;大二班的美术活动《快乐的小螃蟹》，孩子们一起动手，制作了可爱的小螃蟹。

活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性，同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐。

本次家长开放日活动，是家长、老师、孩子间的一次亲密接触，不仅让家长了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园的沟通力，拉近了幼儿园与家长的距离，为幼小衔接奠定了良好的基础。相信在家里一起，万红幼儿园的孩子们一定会走向美好的明天！

大班户外家长开放日活动总结

为了让家长零距离观察和了解孩子在幼儿园的学习和生活表现，更好地促进家庭接触。4月15日下午，桂华中心幼儿园举行大班家长开放日活动。

家长开放日以三个环节呈现。第一环节，老师向家长介绍活动设计意图及活动中需要家长配合的注意点;第二环节，老师们语言生动有趣，激发幼儿创作灵感，由浅入深地引领其积极探索。三个班老师共同研讨，精心准备，大一班展示《创意环保袋》、大二班展示《我爱青花瓷》、大三班展示《美丽的青花瓷花瓶》。

家长静静聆听，还幼儿一个安静、轻松的学习与创作环境;第三环节，家长有感而发，畅所欲言，留下了宝贵的反馈建议。

这次活动受到家长们的好评。家长开放日，让家长走进幼儿园，注重教育；贴近孩子，倾听心声；走进课堂，参与评价。使家长真正走近了幼儿园，缩短了家园之间的距离， 形成了家园的合力，为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。

大班户外家长开放日活动总结

促进儿同的全面发展和健康成长是家庭合作的共同目标。为了更好地实现这一目标，同时，让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活，加强幼儿园与家长的联系与沟通。4月8日上午，黄台中心幼儿园高年级班举行了为期半天的家长开放活动。

家长开放日活动前，大班年级组全体教师齐聚一堂，共同商量开放日的活动细则，希望在开放日有限的时间内全方位的展示幼儿在园生活，让家长多角度地了解大班幼儿的学习特点，为此各班教师都做了精心的准备。在半天开放活动当天，家长不仅参与了孩子的晨间区域活动和体育锻炼活动，还参与到了孩子的集体教学活动中，在绘本阅读活动中感受阅读对孩子重要性，在数学中体验游戏化教学的乐趣，丰富多彩的活动让家长深深体会到了亲子共活动的乐趣。

通过此次家长半日开放活动，不仅让家长对孩子有了纵向、横向的比较，也让家长进一步了解了幼儿园大班教育教学活动的特点，拉进了教师与家长的距离，更拉进了幼儿园与家长的距离，得到了家长的一致好评。

大班户外家长开放日活动总结

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。3月29日，武宁县第二幼儿园开展了大型家长开放日活动。。

家长们分别从晨间接待、区域活动、集体教学活动、入厕、喝水、午餐等各个环节了解孩子在园的生活、学习、游戏情况。活动过程中，家长看到了孩子有序的参与各种活动，了解了幼儿园在“关注儿童”教育理念下学习活动的组织形式，感受到了幼儿园教育的特色。

本次活动，教师们以早操律动、教学展示、角色游戏、幼小衔接讲座等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动包括教学和于乐，充分体现了儿童的主观参与性。

同时，把尊重孩子、相信孩子、给孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育理念传递给家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时在此基础上还可以也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。

本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离.

本次开放日活动全方位地向家长展示了幼儿的在园情况，让家长亲眼见证了孩子的成长，真切的感受到老师们对孩子的关爱，了解了幼儿园新型的教育理念和科学的教育方法，增强了家长对幼儿园工作的认同和支持，架起了家园共育的桥梁。

集体活动总结(篇5)

1、在研究教材工作中必须安排教师个体对教材内容进行充分的学习，教师在集体备课前必须知道教材的整体内容包含什么，教材中知识点的分布，本册教材内容与前后教材内容的承接关系（即教材内容的编排体系），教材的整体内容及具体内容的相关特点。

2、在教学工作中经常会遇到难以解决的实际问题，这些问题虽然来自教学工作的不同方面，问题的难易程度也不尽相同，但是，这些问题都是阻碍教学质量全面提高的主要因素，如果这些问题得不到及时有效地解决，不但不利于教学质量的提高，而且还会成为教师工作中的困惑，阻碍教师业务能力的发展和提高。所以善于发现梳理教师教学工作中所困惑的共性问题和教学中的某些不良教学倾向，把这些问题安排在集体备课中展开系统的研究、讨论和实践活动，发挥集体智慧的优势，博采众家之长，就一定能有效地解除教师们的困惑，消除制约教学质量提高的不良隐患，从而保证教学整体工作始终在良性发展的轨道上运行。

3、作为一个契机，我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，并努力处理好以下四个关系——多**课件与教学内容的关系；文字训练与课文分析的关系；读书要有目标。读前有要求，读后有实施。教师应该给学生提问的方法；创新意识培养与健康人格发展的关系。

教学实践使每一位教师认识到，课堂不是教师表演的舞台，而是师生互动的舞台；课堂不是培养学生的地方，而是引导学生发展的地方；课堂既是传授知识的场所，也是只是的场所；课堂不是教师行为模式运作的场所，而是教师教育智慧得以充分发挥的场所。备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课上活，上好！

集体活动总结(篇6)

为贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求，为青少年学生提供优质艺术教育活动资源，促进青少年学生健康成长、全面发展，我校于2010年4月20日开展了校园集体舞比赛活动。他们以优美的舞姿和奔放的热情，展现了华中学生积极向上、健康向上的精神风貌！

参赛队员们个个身着整齐靓丽的服装，精神抖擞、情绪高涨。比赛中，各学校的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代青年活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌，赢得了大家的阵阵掌声。本次活动从培训到比赛，具有广泛的群众性和普及性。

全乡共有37个班级参加。各班教师都高度重视，积极训练，认真跳好教育局规定的集体舞《找朋友》等三个舞曲，这项活动，从普及到提高，各参赛队都充分展示了良好的精神风貌和精湛的舞艺。经过两天的激烈竞争，第一届宋杖子学校和第二届昆图波罗学校被选为获奖者。

比赛结束后，评委在肯定成绩的同时，也对部分班级提出了宝贵的意见和殷切的希望，提出在今后一定要突出校园集体舞的推广性和普及性。

通过这次活动，愉悦了学生身心，培养了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素质，培养了集体主义精神，使学生得到了生动活泼的发展，今后，我们还将以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，继续开展这方面的活动，促进青少年学生德智体美全面发展。相信在大家的共同努力下，台吉镇中心小学集体舞的水平一定会达到一个新的水平！

集体活动总结(篇7)

本学期，我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的精神，使教研工作保质保量，收到很好的效果。

一、认真开展专题研究

老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究课。此课根据学生实际，备课精心，问题设计合.，并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点，让学生在自主探究中进行学习，最终在分组合作中很好地完成了教学任务。

在课后的研讨中，大家以本节研究课为出发点，对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。

二、进行学科的探索

老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术.合”实践的活动。由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨，活动中充分发挥出本络资源的优势，圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中，我们对本学科在.合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。

三、认真进行“两个标准”的研讨

由多位老师牵头，在三年级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中，本组教师基于抽测质量分析，查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺，对于提高教学质量有了较为清晰的认识。

四、认真组织学生进行论坛交流与展示，为我镇网站健康、高效发展搭建有力平台

我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕。由于网络问题，只有部分参加了此次活动，我校独占第一。

活动中，同学们在信息技术教师的指导下，争相进入自己的论坛，切身处地的、真正的成为了这里的主人。

为了在校园内创建氛围，使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛，老师为了这一活动的顺利开展，做了很多准备工作。

此次活动，不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台，促使他们在交流中体味到快乐，也锻炼了操作技能，更重要的是，为学生们真正关心、关注我们自己的论坛搭建了有力平台。

集体活动总结(篇8)

10岁，是豆蔻年华；10岁，是崭新起点！在孩子们临近十岁的分水岭上，在这样一个特殊的时刻，为了让每一位孩子过一个有意义的生日，为了让父母和老师共同见证孩子成长的过程，为了更好地培养孩子的责任心和感恩的美德，20**年12月27日下午，学校特意为四年级的同学举行“十岁集体生日礼”庆祝活动！

在活动当天，活动会场的布置显得隆重而喜庆，在四年级仪仗队演奏的一支气势雄壮的迎宾曲中拉开了序幕.活动分为四个部分，分别是祝福篇，才艺篇，感恩篇，分享篇。

活动伊开始，许校长真诚地为800多名四年级学生唱生日歌，并发表了充满激情的演讲。许校长对同学们寄予朴实的厚望——也许同学们长大了不一定都是一个惊天动地的人物,但一定要做一个有用的人。亲爱的孩子们，我想对你们说，这也表达了老师对学生们的深情和殷切期望！

带领四年级学生庄严宣誓后，旅部符导员符永锋进入活动的第二个环节——成长才艺展示。学生成长才艺表演精彩纷呈，包括舞蹈、讲故事、弹钢琴、表演三句半。

在活动的第三个环节“感恩成长”里，首先，四年级同学在何晓霞老师的带领下，打着手语，深情地哼唱《感恩的心》，场面温馨而感人。接着，是亲子互读信件环节，这是一次极好的家长和孩子间沟通和表达爱的机会，亲子双方都读着写给亲爱的对方的信，心里都幸福极了！

最后，大家共同唱响生日歌，孩子们一起吹灭蜡烛，许下各自的生日愿望，并在爸爸妈妈的带领下将愿望写在心愿卡上。“妈妈，我爱你！”、“爸爸，希望你天天开心！

”、“愿爸爸妈妈身体健康！”;简单的话语中饱含着的是孩子们对父母真挚的爱！看着孩子们乱七八糟的字迹，几位学生家长激动得流下了眼泪。

本次活动在欢乐、甜蜜的“蛋糕分享”中落下了帷幕。

“生活处处皆教育”。此次活动，经过学校领导和四年级全体老师的精心策划下，在老师的指点下，孩子们懂得了交往，懂得了分享，懂得了感恩……教育无痕，润物无声。教孩子在现实生活中学习知识、掌握技能，是我们特殊教育教师不懈的追求。

童年是一首歌，每个孩子都是**上跳跃的音符；童年是一幅画，每个孩子都是一幅美丽的风景画。此次集体生日会，一定能给孩子们的童年添上浓墨重彩的一笔，感恩、温馨与美好也一定能成为孩子们心中的永恒！

1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

2如果一个人勇敢，他是他最好的朋友。

3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原

4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

6、游手好闲会使人心智生锈。

集体活动总结(篇9)

学习“ 10.24见义勇为英雄集体”活动工作总结

为弘扬“10.24”英雄集体的崇高思想和宝贵品质，充分发挥优秀典型的示范和极力作用，我校积极贯彻《**关于开展向“10.24”英雄集体学习活动的通知》（惠阳教通[2009]407号）文件精神，开展了“学英雄、争先进、谋发展”为主题的系列活动，掀起了热爱英雄、颂扬英雄、学习英雄的热潮。

这项活动的发展总结如下：

一、学校召开行政会，校长马小伟同志专题布置了学习宣传“10.24见义勇为英雄群体”先进事迹活动安排，号召全校教职员工和全体同学认真学习“10.24见义勇为英雄群体”先进事迹，以“10.

24见义勇为英雄群体”为榜样，切实贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬中华民族的传统美德。本次学习宣传活动与自己的工作结合起来，为进一步推动学校科学发展而努力。

二、召开全体党员大会，学习“10.24见义勇为英雄群体”先进事迹并展开讨论，党员同志们纷纷表达了对英雄群体的崇敬和缅怀之情。

三、召开教职工大会，学习“10.24见义勇为英雄群体”先进事迹，教职工表示“10.24见义勇为英雄群体”的感人事迹是对中华文化传统美德的生动诠释，也是我区精神文明建设的具体体现，他们舍己救人的宝贵品质永远值得我们学习。

四、通过“校园之声”广播站，专题报导“10.24长江大学救人事迹”，并发出号召，全体师生向“10.24”英雄集体学习。

学习他们胸怀祖国、心系人民的崇高思想和勇担时代使命与社会责任的可贵品格，学习他们临危不俱、舍生忘死的英雄气概和用实际行动诠释的中华民族见义勇为的传统美德，学习他们关爱他人、乐于奉献的高尚情操和坚韧、自强、互助的伟大精神，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人学习成长的收获转化为服务社会、报效祖国的实际行动。

五、在升国旗仪式上，团委书记杨向美同志宣读了《**关于开展向“10.24”英雄集体学习活动的通知》（惠阳教通[2009]407号）文件和《学习“10.24英雄集体”倡议书》。

接着张竹丽同学作了“珍惜青春，向10.24英雄群体学习”的主题演讲。通过声情并茂的演讲，全体师生再一次学习了事情的经过，了解了事情的真相，对长江大学三名舍身救人的大学生陈及时、方招、何东旭的英雄事迹表示深深的敬佩与感动。

张竹丽的讲话在学生中引起强烈反响。

六、各团支部、中队组织了以“向10.24精神学习”为主题的团队活动，宣传英雄事迹，交流同学们的学习体会。活动经过精心准备，内容精彩，发人深省，得到了同学们的积极响应与热情支持，纷纷表示要学习“10.

集体活动总结(篇10)

《集体活动中七班亲子活动计划与总结》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

活动目标：

1、熟悉幼儿园环境，体验集体活动的乐趣。

2、通过两个活动促进亲子之间的感情交流。

3、在亲子活动中，感受游戏带来的快乐，喜欢上幼儿园。

一、            来园接待（8：30——8：45）

1、熟悉教室环境，并能和老师简单交流。

2、在集体面前能进行自我介绍。

二、            教学活动（一）（8：45——9：20）

美术活动：班级树

活动过程：

1、  出示班级树，引出制作大手、小手树叶。

2、  幼儿依着爸爸妈妈的手画大手。

3、  爸爸妈妈依着孩子的手画小手。

4、  为树叶涂上漂亮的颜色。

5、  树叶贴到树干上。

三、            生活活动（9：20——9：35）

能自己解小便、洗手、喝水

四、            教学活动二（9：35——10：05）

游戏：袋鼠接力

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

活动过程：

五、            自主生活活动（10：05——10：15）

六、            讲述开学要求及准备（10：15——10：30）

七、            参观幼儿园环境。

今天是我们中七班第一次举行亲子活动，每位家长都带着自己的孩子早早地到了班级，有些家长还带着孩子参观我们幼儿园的环境、教室的环境。来到新的幼儿园，大部分孩子都很喜欢，情绪也非常好，只有一个孩子在妈妈的带领下还在哭，最后没能参加亲子活动。一早上我们进行了两个亲子活动，分别是美术活动：班级树；体育游戏：袋鼠接力。在第一个活动中，通过亲子之间画手掌树叶，促进亲子之间的情感交流。孩子们在画爸爸妈妈的大手掌时基本都是由爸爸妈妈自己画，孩子动手的机会比较少，但是有几个家长会时不时地提醒孩子该怎么画，这样的亲子氛围比较好。在涂色上，多数孩子都涂不满，爸爸妈妈也没有意识去提醒孩子将颜色涂满一点，好看一点，只是要求涂上颜色就可以了。从这个活动中可以看出，我们班的家长平时缺少和孩子之间的亲子互动，同时家长对于自己孩子的发展水平了解甚微，并且对于该年龄阶段的孩子需要掌握的知识还不清楚。这也需要我们两位老师与家长勤沟通，及时反映孩子的幼儿园的情况，共同促进孩子在各方面的发展。第二个活动是孩子和家长都很喜欢的，在活动中，他们欢笑着，奔跑着，对于胜利的小朋友我们还进行了奖励。对于这次亲子活动，不仅让幼儿熟悉了幼儿园环境，而且还促进亲子之间的感情交流，体验集体活动的乐趣。

集体活动总结(篇11)

第五、六周，我校各教研组（备课组）在教务处、教研室的安排下，进行集体教研活动。活动就本学期的各项工作安排、课堂的实效性和教学思路进行了深入的探讨。有利于今后教学工作的扎实展开。教研室参与了各教研组的活动。活动中各教研组（备课组）认真组织，老师们积极发言，交流热烈。

语文组在黄颖老师的带领下就教学中存在的问题进行了切实有效的探讨。并就本学期工作进行了详细的学习，使老师们对本学期的工作有了更清晰地认识和把握。

英语组在应世秋老师的带领下就吴庆梅老师的英语课进行了详细而有效的听课交流，授课教师介绍了示范课例的设计思路、教学方法、选择依据以及授课后的心得体会。最后，大家各抒己见就教材进行了分析、整合和提炼。

本周政史组的教研活动中心内容是针对《如何提高学习政史的兴趣》的课题展开讨论。探讨中各位教师在徐晓军老师的带领下就学生学习政治历史中存在的不重视、没兴趣、突击性强等问题进行了讨论，并制定了学困生转化的具体措施，是本周最突出的教研活动。

本周物理组教研活动，在鲍宗莲老师的带领下就钟生虎老师的同课异构进行了听课交流，并就同一课程讨论设计不同方案，大家各抒己、各显其能。相信此次活动会更加完善今后的教学。

本周化学教研活动，主要就分子和原子一节进行了集体备课，在王玲老师带领下，青年教师发挥自己的才智，集体探讨出了授课思路及如何帮助学困生学习的方法。

本周生物组教研活动，在李爱群老师的带领下就如何拓展学生课外知识，怎样才能激发学生多观察、勤思考的学习生物的兴趣等进行了热烈的讨论，并制定出今后教学活动方案。

从以上教研活动中，可以看出如果教师们能够认认真真思考、扎扎实实探讨、切切实实交流，不仅教师们可以开阔了视野，学到了新的教学方法，还加强了集体凝聚力。

集体活动总结(篇12)

20xx年2月23日，由本校政教处组织开展了一次针对留守儿童心理健康的“集体生日”活动。本校所有留守儿童以及帮扶老师都参加了这次活动。现将本次活动总结如下：

一、活动背景：

据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。 留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。作为与学生交流较多的老师应该成为

他们心灵的导师。

二、活动过程：

1、持人致开幕词。

2、本月过生日的“寿星”们高高兴兴地上场就坐，老师们为他们戴上皇冠。此时他们显得有点拘谨。随后又向大家简单介绍自己的出生年月。

3、观看励志教育影片，鼓励留守儿童们努力拼搏，并一起合唱感恩的心。

4、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福，小寿星们许愿、吹蜡烛、切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。切蛋糕的时候，请在座的老师和未过生日的同学，每人对他们说一句祝福的话。

三、活动总结：

从活动的准备到实施目标明确，准备充分，效果较好。通过活动让留守学生感受到学校老师对自己的关怀，让他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。到任务完成后，学生的反响很好，精神面貌有了很大的提高，活动目的圆满达成。

集体活动总结(篇13)

xx集团

二〇一五年春游活动总结

为了更好地激发公司的活力，点燃工作的激情，增强员工的责任感和归属感，展现xx人的风采。4月10日至4月12日，集团总部全体员工参加了以“努力创造价值、真诚奉献爱心、尽情享受生活”为主题的集体春游活动。现将活动总结如下：

一、领导有力、组织有序。

事先制定了详细的活动计划，成立了领导小组，明确分工，落实责任。包括活动目的、活动时间、地点、职责分工，做到有条不紊。并提前在集团**群里分享了活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线、天气等一系列问题均做出了较详细的通报。

活动期间，每个小组推选了自己的组长，负责上下车时人员召集、人数清点、带领小组开展激烈的小组对抗游戏，确保活动期间员工的人身及财产安全。活动共有x余人参加，整个活动井然有序，体现了xx人安全出行、文明旅游的精神。

二、激发潜能，挑战自我。

初春的四月，到处都是春天，黄鹂飞，草长。公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特地组织了户外对抗游戏。在大家集思广义后，拥有极富杀伤力的队名“猛虎队”、“猛龙队”就这样产生了。

并展开了精彩脑筋急转弯、撕名牌、极限过杆、旋转金鸡独立等挑战身体和智慧极限的游戏，两个小组成员都齐心协力,殚智竭力的为自己队赢得加分，在激烈的对抗中，汗水与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催，使员工之间积极沟通、相互信任、团结协作、增强了赢在团队的意识。可见，在竞争机制（竞争、奖惩）下，要完成任务、赢得胜利，必须合作，建立团队。但并不是有了团队就可以万事无忧，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确，要彼此信任、理解和包容，这样我们的目标、任务就能够又快又好得完成，以便达到胜利的彼岸。

三、内容丰富、硕果累累。

1星空下，一场别具一格的篝火晚会在羌族歌曲中拉开帷幕。熊熊的篝火，犹如一头舞动的雄狮,撕开黑夜,驱散阴霾,给人带来勇气、力量、温暖，大家围坐在篝火旁载歌载舞欢乐无比，摆弄着各种舞姿，全体员工都陶醉在歌声里、舞姿中、美食前，虽然山里的温度有点低，但是大家的热情却很高涨，感觉不到丝毫的凉意，欢声笑语充斥在山谷间。

2、在晶莹雪地中培养热爱自然的情感，在飘飘洒洒的飞雪中,在银妆素裹的雪世界里,我们感受着大自然的神奇与美丽。深吸一口清新的空气，我们的心似乎变得像雪一样纯洁。像一群孩子，撒欢地在雪地里打着滚，把柔柔的白雪攥成团,相互追逐打闹着,呈现出一幅美丽动人的冰雪风景画，我们每个人都是这幅图画的主角，也许是因为我们身处画中的缘故吧,顾了嬉闹却忘记了自我欣赏。

体验团队攻防实力，把打雪仗当成战斗。有正面攻击，侧面绕道和后勤支援。整个战斗既体现了员工的自我保护意识和适应能力，又充分发挥了团队精神。

3.登山可以锻炼自己的意志，陶冶情操。梯山架壑在曲折蜿蜒的山道，欣赏着路边风景的同时，心境也在山中畅游，山中那份宁静和清新让我感到放松。“真正的平静不是万籁俱寂，而是内心的自我归属”。

因为不经常运动，爬起山来，一个个看上去都有些气喘嘘嘘的，但大家没有一个掉队，也没有一个受伤，我们互帮互助，一路欢歌笑语的走完了全程，体会到团结的力量，大家庭的温暖。

四、存在不足、发现的问题。

1、执行力不够，活动的实施与活动方案严重脱节，致使线路不明确，起床、早餐时间、游戏规则都没有按照方案执行。活动主办方缺乏领导能力和号召力，处理事情不够果断和灵活。

2、个别员工在此次活动中缺乏集体荣誉感和团体精神，比如在抢答脑筋急转弯时，个别人在玩手机，没有积极的参与到活动中来；在穿越莲花洞时，有的一味的追求速度与激情，整个队伍分成了两拨人，却忘记了后面还有人没有跟上队伍。

3、身体素质较差，部分员工在登山的过程中有出现体力不支，在穿越莲花洞时行动缓慢，针对这些情况，公司在以后的活动中应多些体育锻炼方面的内容。

4这项活动没有合理的财务预算，没有控制活动成本，材料准备不足。

5、此次旅游活动是由集团公司出资，对公司来说正是树立公司形象、展示企业风采，提升公司知名度的机会，比如：准备响亮的活动口号，到酒店住宿、用餐都可以用xx集团名义。

总之，通过此次集体春游活动，增进了员工之间的友谊，增强了企业的凝聚力和战斗力，加深了员工之间的交流与感情。它对提高员工的团队意识和企业创造力起到了积极的作用。

二〇一五年四月十五日

集体活动总结(篇14)

齐心小学留守儿童集体过生日总结 20xx年5月20日，由学校领导组织开展了一次针对留守儿童心理健康的“集体生日”活动，本校所有留守儿童以及帮扶老师都参加了这次活动，现将本次活动总结如下：

一、 活动背景：

据调查显示，父母处出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角角要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康，性格等方面出现偏差，学习受到影响。

留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭，情感冷漠，自卑懦弱，行为孤僻缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁，冲动易努，常常将无端小事升级为休架斗欧，作为与学生交流较多的老师应该成为他们心灵的导师。

二、活动过程：

1、主持人致开幕词。

2、本月过生日的“寿星”们高高兴兴地上场就坐，老师们为他们戴上皇冠。此时他们显得有点拘谨。随后又向大家简介绍自已的出生年月。

3、观看奋励志教育影片，彭励留守儿童们努力拼博并一起合唱感恩的心。

4、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福，小寿星们许愿、吹蜡烛、切蛋糕的时候，请在座的老师和未过生日的同学，每人对他们说一句祝福的话。

三、活动总结：

从活动的准备到实施目标明确，准备充分效果较好。通过活动让留守学生感受到学校老师对自已的关怀，让他们感受到亲情和爱，消除孤独感，无助感，进一步拉近师生距离。到任务完成后，学生的反响很好，精神面貌有了很大的提高，活动目的圆满达成。

团日活动总结十四篇

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团日活动总结(篇1)

小结书策划：机电113班团支部

2013年4月07日

机电***团日活动总结书

一、活动主题

“青春献给十八大，校园和谐有你有我！”

2、活动时间及地点

时间：2013年03月28日

地点：河南科技大学

三、活动参与人员

河南科技大学***班全体同学

4、主持人

***（团支部书记），*（班长）

五、记录人

***（副班长）

六、活动内容及心得

为了学习十八大其中的促进社会和谐以及建设一个服务型社会的精神，我们机电***班在班长等班干的领导下积极开展了“青春献给十八大，校园和谐有你有我”主题团日活动。

活动一开始，我们在教室里用海报提醒学生爱护桌椅，并组织学生打扫自习室。之后召开简单的班级动员会议，号召同学们参加“食堂义工”活动。在贴宣传标语的过程中

我们深刻理解服务社会的乐趣和建设服务型社会的重要性。同时，看到同学们在宣传标语的提醒中能主动的爱护桌椅的行为，让我们认识到社会和谐需要我们大家手牵手共同努力。通过简短的班级动员会议，不仅加强了同学们对我们党和十八大的了解，更加激发了我们投入到活动的热情，以及年轻激昂的情怀。

在随后的食堂清洁活动中，当我们看到食堂工作人员脸上灿烂的笑容和学生们感激的眼神时，我们能做的就更多了

也激发了我们服务社会的热情。在服务他人的同时，我们也看到了和谐社会的好处。通过这次活动，我们进一步发扬了爱国主义精神，增强了我们共青团班子成员的凝聚力、影响力和创造力。全面提升了团员的综合素质。

同时，在这次活动引领全班同学树立优良的班风和学风以及服务风气，这能让我们更加努力学习，积极向上、用于创新、锐意进取为班级建设做出应有的贡献，为党的十八大的精神弘扬尽到自己应当尽到的义务。

在这次活动的过程中，我们意识到社会不应该是一盘散沙，而应该是一个和谐的共同体，就如同我们班集体参加这次活动一样，缺一位同学活动的意义都荡然无存。作为社会的一份子，我们意识到一个人的力量虽然微乎其微，但只要我们积极服务社会，必定会影响周围的同学们为创建和谐社会献出自己的一份力量。这也有助于我们在进入社会之前对社会的积极态度，这无疑是两全其美的。

同时这更加验证了十八大中“实践出真知”的思想。因此，我们将在今后的实践基础上，为构建和谐社会贡献自己的一份微薄之力。

总之，我们的小组日活动起到了积极的作用，并取得了成功。以上是我们机电课活动的总结。

团日活动总结(篇2)

这次我们举办的是“我为核心价值观代言”主题团日活动。是为我校庆祝国庆十一国庆，倡导全校团员青年奉献祖国、回馈社会，弘扬“爱国爱党”民族精神，切实肩负起振兴中华民族的伟大历史使命，进一步鼓舞团员青年为实现社会、文化软实力，和谐校园，和谐社会而努力奋斗。为此，校团委以“青春扬我电院情，风华铸我中国梦”为主题组织全校团组织开展丰富多彩的团日活动。

从这次活动中，我们通过爱心互动活动，切实的感受到了小朋友的天真活泼可爱，这些外来务工子女给我们留下了深刻的影响。虽然他们和这里土生土长的孩子有些不同，但是他们依然是那样的积极向上，脸上洋溢着阳光般的生机与活力。我们在这个国庆来临之际，也碰巧赶上三个小朋友的生日，我们也为小伙伴准备了别样的礼物。

为他们过了一个特殊而有意义的生日，希望小伙伴们能够一直快乐健康的成长，在以后的学习中慢慢感受不一样的生活，勇敢顽强的面对芳芳面面的困难！这也是我们最大的希望，所以我们不愧此行的目的。

通过这次团日主题活动，以锻炼品格，增长本领，报效祖国，感恩母校为目的，大力加强校园建设和管理，着重培养社会主义道德风尚，全面开展各类丰富多彩的活动，切实提高全校团员的精神文明建设水平，从而更好地推进校园文化和谐健康发展和爱国主义教育。使我们牢记革命传统，弘扬民族精神，立足本职、勤于学习、甘于奉献，为学校明天的发展奉献出自己的青春和力量。

总之，这次活动不仅使同学们更加明白自己为这个社会所带来的正能量是有价值的，更对同学们思想上对党这一概念的深刻理解，党是有使命的，是为社会和人民解决困难的。

2013121班团支书

张富强2013年10月17号

团日活动总结(篇3)

河南经贸品牌团日活动

总结书系别：财经会计系

班级：10级会计一班

时间：2011年04月03日

“你的微笑，我的阳光！”

拈花含笑诵春归，一抹云霞沐晚晖。

微山湖船荡秋千，紫竹林中快马飞舞。

奶燕题泥织锦，诗人点墨赋摘薇。

满园春色杯中酒，数朵桃花脸上绯。

“你的微笑，我的阳光！”

3月30日下午,我班举办了以“你的微笑，我的阳光！”为主题的品牌团日活动。做为我班第一次举办的品牌团日活动，同学们十分珍惜此次活动机会，在全班同学的共同努力下，我们此次活动举办的比较成功，而且，活动效果也比我们预想的要好很多。

这是我们对这次活动的总结。

1、 主题是新颖，小组调查，访谈和互动

“你的微笑，我的阳光！”的主题 ，不仅仅是一次简单的调查采访，而且在活动中，我们要传递微笑，采集微笑，并让受访者在与我们交流时愿意和我们分享他们的快乐，露出灿烂的笑容，为我们签字留念。我们同时将活动分成三个小组：幼儿园、商业区和社区。他们代表不同的群体，采访范围广泛。

二、分工明确，各司其职

（一）分组采访

根据主题、形式、班级人数，将全班同学分为三个小组，三个小组分别到达不同的地点采访调查，各组采取不同的采访方式和与被采访人沟通、交流。

（二）分工细化，职责明确

个小组确定组长、副组长、录像人员、采访人员、文艺人员。文艺人员是为被采访者的表演准备的艺术节目，目的是缩短他们之间的距离，使活动气氛更加和谐。

（三）指定地点进行采访

到达指定地点后，与被访者真诚地沟通，就像对待亲戚一样。只有情感的交融，才有发自内心的语言交流，才有灿烂的笑容，才有感动！

（四）整齐、统一

为了更好的达到活动效果，全班同学统一穿校服，带胸卡，并且，每位同学手中都有两个笑脸，一个是我们活动的标志，粘贴在校服上，一个是送给被采访的人，把微笑传递给他人。此外，每个人都有一个爱心气球，送给受访者表达谢意。

三、呈现真诚，博得灿烂笑容

（一）天真可爱—儿童

幼儿园小朋友天真可爱的笑容！

他们是一群天真纯洁的小天使，他们的眼神没有任何杂质，当我们一行人来到阳光实验幼儿园时，我们被一群孩子可爱的笑脸感染，他们欢呼雀跃迎接我们的到来。当我们把他们的笑脸和气球放在他们手中时，他们的脸上露出了兴奋、快乐和满足的微笑。

我们的活动也在愉快的气氛中展开，我们为小朋友表演了精心准备的节目，迎来了小朋友的掌声，特别是跳《兔子舞》时，小朋友都积极加入我们的队伍，我们尽情的跳，充满笑声，也将活动气氛达到了高潮。我们还教小朋友们认识了安全标识，教他们自救小知识。最后，小朋友还为我们跳了他们的舞蹈。

整个活动的气氛非常好，充满了笑声。此次此刻我们忘记了自己的年龄，忘记了烦恼，忘记了各种不愉快。我们的脸上洋溢着微笑，我们的心充满了温暖。

同时，我们也用相机记录下幸福的瞬间，把它作为永久的记忆。

离开前，刘园长对我们的活动给予了很高的评价，并以书面

方式向我们表示感谢，想再次与我们合作。虽然该说再见了，但是小朋友舍不得我们离开，不让我们走。幼儿园活动不仅成功，而且快乐！

刘园长对此次活动的的评价!

（二）微笑服务—营业员

他们微笑工作！

当我们走进每家商厦，是谁在用灿烂的笑容迎接我们？是谁用贴心的服务招待我们？又是谁让我们感到温暖？

我们的小组走进商业区进行调查采访，我们先向营业员介绍了我们的活动主题和目的，当他们得知我们的主题是“你的微笑，我的阳光！”时，每个人都露出灿烂的笑容，很乐意配合我们，并行我们讲述他们微笑服务的快乐。

特别是采访“中国移动”时，他们更是严格要求员工“微笑服务”，我想，这也是中国移动做大做强的原因；河南特色“萧记烩面”是郑州烩面的招牌店，他们也非常注重员工的素质，“微笑服务”，他们的店不仅以特色烩面征服顾客，也用灿烂的笑容留住了顾客!还有很多的专卖店，摄影店，加油站等。他们也给我们签名留念。

快乐工作！

他们能用微笑迎接每一位顾客，并保持微笑为客人服务，是客人在消费是有一个好的心情，因为在这个社会中“我们每个人都是一位消费者”，服务他人的同时也是在服务自己，送给别人笑容的同时也是在向自己微笑！

给你一个微笑！

（三）温馨和睦—微笑生活

幸福快乐！

家是一个温暖的港湾，家是最温暖的地方，家里充满了欢笑，家里充满了阳光。在生活中，我们一家庭为中心，我们都爱我们的家，爱我们的家庭，我们会向我们的家人展示我们最幸福的一面！

生活充满快乐！

我们走进社区，看到一片温馨的景象。奶奶推着孙子散步，几位老人围着桌子打麻将，还有一个孕妇在晒太阳，三位老奶奶在做健康操…我们被感染了，纷纷走上前和他们交谈，他们对我们的活动很支持，给我们讲生活中的欢乐。一位祖母说，孙子是她最大的快乐，全家人也笑个不停；一位孕妇说，一想到肚子里的孩子，她就会笑，她的家人也会笑；还有一对母子带着狗出去散步，他们的家温馨和谐，充满欢声笑语等。

还有几位老人给我们做了健身操。他们一个接一个给我们留言。当我们送上我们的笑脸时，他们也很高兴，说会把微笑传下去。

他们留下微笑宣言！

在对金色嘉园，快乐e家，阳光馥园的采访中，我们明白，在生活中我们应该微笑对待生活中的每一个人，让生活充满欢声笑语，让家充满阳光!

四、总结，感悟升华，“微笑是一种态度”！

在我看来，我们小组日活动最成功的部分不是面试的过程，而是总结和交流、提炼和升华的过程。现场采访结束后，我们并没有在采访过程中每一次感动和感受都扔掉心头，而是在心里留下了深刻的印象。活动结束时，每个学生都写下了活动的感受。学生们理解得很深，表现出真诚。

通过此次活动，同学们的心更齐了，大家团结协作的精神也得到了提高，同时，也开始用一颗乐观的心面对生活，传递快乐，分享快乐。看着同学们的感受，我们很高兴，因为我们成功了！

当然，活动中也存在不足之处，我们对不足之处作了总结和分析。首先，出发时间比预计时间晚了二十分钟，因此导致我们的活动整体推迟了二十分钟;其次，纪律不是很好，特别是在幼儿园，同学们看到可爱的小朋友都很兴奋，纪律有些乱。我们将认真总结，认真纠正不足，努力做到最好！

笑容无国界！

这一次团日活动，让我们更深的认识到了团日活动的本质，团日活动，特别是品牌团日活动，它不是一个形式，不是去照张相就回来了，而是对主题意义的挖掘、对心灵的涤荡、对成长的影响。品牌团日活动帮助我们体验到丰富的校外实践内涵，而此次品牌团日活动就做到了这一点。同学们理解

到这一点更加明白团日活动赋予我们的意义及带给我们的好处，所以我希望有更多的机会去举办此类团日活动。我们也会全力配合，在每一个联赛日里做到最好！

微笑在行动！

“你的微笑，

我的阳光！”

《微笑》

微笑尽管轻而易举，

却能产生无穷的魅力，

得到它不会发家致富，

奉献出也不会一贫如洗，

虽然转瞬即逝，却给我们留下了难忘的回忆。

富者虽富，没有人不想得到，

贫者虽穷，没有人不能给予。

它能带来真挚的友谊，

它带来家庭的欢乐，

它能消除疲劳，

给绝望者以生存的勇气。

我的朋友，如果你得不到应有的礼遇，

请抱以慷慨的微笑吧，

这微笑将打开他的心扉，

使他懂得人生的意义。

10会计一班

团日活动总结(篇4)

系：旅游管理1512班

团支部： 旅游1512团支部

团支书： 谢佳孚

组织委员： 魏宇彬

宣传委员： 林姗

日期：2015年10月28日

1、 主题：与共青团同奋斗，同党发展

二、 活动目的：通过本次活动，深入贯彻落实科学发展观，在活动过程中回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统，展现95周年以来共青团的建设成果和94周年以来中国共产党的辉煌历程。同时，提高我支部成员之间的凝聚力和历史使命感，深刻感受中国革命人物的风功伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后的优良品质。

三、 活动时间：10月28日(周三)下午七八节课四、 活动地点：工商管理学院b305

5、 参加人员：旅游管理1512班全体成员

1召开团支部会议，讨论班会进程；

2查找相关书籍和电影，并在课堂上进行宣传；

3.申请教室，确定时间地点；

4告知学生时间和地点，鼓励他们积极参与；

5利用班级微博宣传集体日

七、活动形式及内容：

1.召开主题班会

2.进行红***分享交流

3.新**宣传

八、活动流程：

1.由班委进行考勤

2.由主持人介绍此次活动流程

3.由组织委员讲解以共青团史与党史为主题的***4.共同**电影《建党伟业》片段

5.同学分享观影感受

6团委书记将总结主题班会内容，并宣布活动结束。

9、注意事项：

1.班会期间注意事项

（1）班会全体同学需尽量到场班委需维持好现场秩序；

（2） 学生要遵守秩序，不要带零食，不要大声喧哗；

（3） **注意影片的音量，不影响其他班级。

2.突发情况处理

（1） 当联盟日活动与学院其他活动发生冲突时，应及时改变时间和地点，并通知相关人员。

（2） 如果团委领导不能到场，应及时与团委联系，邀请其他领导，或更改时间。

（3）极恶劣天气可推迟活动。

系别： 旅游管理1512班

班级： 旅游1512班

团支书： 谢佳孚

组织委员： 魏宇彬

宣传委员： 林姗

日期：2015年10月28日

入党推优会议记录表

工商管理学院旅游管理1512班

团日活动总结(篇5)

机械112班团支部“迈出青春门，走好青春路”团日活动总结

策划者：团支书朱文涛

参加人员：机械112班全体学生

一、 活动策划

1.主题：走出青春之门走青春之路

2、 活动背景：5月4日是“五四”青年节，是一个属于广大青年自己的节日。青年是推动历史进步的重要力量。

在这个全国广大团员和各族青年喜庆的日子里，我班开展了题为“迈出青春门，走好青春路”的团日活动。

3、 活动目的：为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，我班在在五四期间广泛开展了以“迈出青春门，走好青春路”为主题的纪念五四运动系列活动。

4参加人员：机械112班全体学生

二、活动实施：

1. * *关于青年帮助他人的短片

2.主持人对该短片作简短的评价,引出主题"迈出青春门，走好青春路”"倡导广大同学在日常生活中自觉参加各种学校活动，自觉参与学校和班级管理和服务，在实践中提高自身的素质和认识水平。我们将与校青会一道，带领学生对我镇饮用水资源进行调查，在实践中增强环保意识，树立节约用水的理念。

三。主持人通过身边发生的事情和思想的变化，让学生感受到年轻时的责任感

4.歌曲《 i believe 》,由龙小琴表演,提升现场气氛.

5.团干部发表感言,总结开学至今所作出的成就和不足之处,对各位同学提出殷切的希望,共同协助团支部工作.

6共青团书记朱文涛宣誓全班同学发表青春宣言，表达了进入人生新起点的决心和信心。他们面向国旗许下了青春誓言：

"我们立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗，为实现中华民族的伟大复兴发奋成才，贡献青春！"

7.主持人总结此次班会课,团员共呼"迈出青春门，走好青春路”",结束班会.

2、活动总结：

1、活动成果：通过开展“迈入青春门，走好青春路”活动，激发了学生的社会责任感，加强了爱国主义教育。通过引导学生在**之际，严格遵守法律法规，自觉履行公民义务，积极承担社会道义，不断立志、成才，强化了他们的**意识；通过对学生学习实践的指导，培养了学生的服务技能和创新能力，增强了社会责任感和道德责任感；同时，通过深化十八岁**仪式教育，可以引导学生在学会关心、学会负责、学会参与中成为具有开拓精神和优秀智能结构的合格公民。

今后，我们还将继续扎实开展十八岁**仪式教育活动，不断创新和丰富活动内容，以期取得更加良好的效果，为使学校素质教育更上一个新台阶而努力

2活动总结：这次活动成功的原因有三个。一是各个班级的同学的大力支持,积极配合学生会以及班委的工作,并在活动中主动帮助工作人员处理各种突发状况；二是机械学院学生会干部的正确引导，使活动主题鲜明，保证活动方向的正确性；三是同学们的积极配合活动组织人员的工作,活动组织策划者对于各班班委,学生会各个部门相关工作人员在活动前,中,后都做了较为详细的分工。

使得活动顺利的开展。

在总结成功的同时，这项活动的不足之处也不容忽视。

此次活动虽然结束了，但是大家在活动中的热情没有熄灭，更在活动中学到了很多,而这也正式活动的目的之一,希望未来能有更多机会参与到院内主办的这种类型的活动。

先进个人：

1优秀团干部模范推荐人选：朱文涛

该生出生于1994年1月，汉族，在校期间，他学习上积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，积极配合老师、同学认真完成本职工作。

在思想方面，该生遵纪守法，无不良通报及处分，积极参加政治学习，热爱祖国，热爱人民，热爱党，一直都非常积极地向党组织靠拢。大一第一学期，我递交了入党申请书，参加了小学党课。

该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。学生学习态度端正，目标明确，刻苦努力，积极进取，学习成绩在专业排名前30%。在平时的学习中可以主动帮助学生，做好师生之间的沟通

在工作方面，该生一直担任我校机械学院112班团委书记。在班级工作中，学生能够处理好自己和同学之间的关系，主动为大家服务，无论个人得失如何。在各项活动中，能合理安排工作，积极配合班干部，为班级的发展做出了很大的贡献。

该生积极配合老师及辅导员的工作，认真、高效完成领导指派的各项工作，充分发挥了老师与同学们之间的纽带作用，获得了老师及辅导员的广泛好评。

在生活中，学生具有健全的人格和心理素质，勤俭节约，尊老爱幼，正直，乐观向上。多次参加学院的课外活动。在班级普积极础上比较扎实，有积极的生活态度和广泛的兴趣爱好。

在宿舍，学生可以处理好宿舍成员之间的关系，促进宿舍气氛，树立良好的榜样。

2、 十佳团员青年推荐人员：陈杰

团日活动总结(篇6)

为了进一步帮助和促进大学生形成正确的爱国思想，我们9174团支部积极响应应用技术学院团委关于“理**国”主题团日活动的要求，以实际行动践行爱国思想思想，于12月1日展开了以“牢记历史、演绎抗战”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。本次活动的主要内容，以各种形式的活动为载体，引导学生树立爱国主义精神，积极为祖国的发展作出贡献。具体内容报团委、学生会如下：

一、 活动过程

我们的活动分为四个板块，几个板块同时进行。

第一单元：表演艺术——独特的创意，倡导爱国情怀。我们班的同学们积极地用报纸纸做衣服、手枪、角等工具，再现了杨靖宇将军打败日本人、审判俘虏的情景。

这项活动非常吸引人，吸引了大批学生前来**。

板块二：让我猜猜抗日英雄——讲史实，增强历史沉淀。 由我班同学组织，学院其他同学两两一组，在主持人处抽得一张写有抗日英雄名字的牌，然后描述他的事迹，另一位同学来猜，连续5个就能获得我们的奖品。

看着他们得到一场精彩的比赛，旁观者鼓掌。

第三单元：我的誓言——按下手印，立志爱国。 我们邀请来参加活动的同学在我们专程准备的纸上留下自己的名字并且按下手印。

**人们按手印是一个严肃而专注的场面，我们都沉浸在爱国的情绪中。

单元四：故事展——抗日故事，回顾成功的背后。我班积极参与编写了一系列抗日故事并附送**展览。

单元五：纪念烈士的白花。参加仪士的学生们把白花贴在写着纪念烈士的黑板上，表达我们对烈士的敬意。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“牢记历史、演绎抗战”为主题的团日活动，各个阶段都进行得十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1、 准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。在活动开始前我们有详细的计划和部署。

2、 密切配合同学们在各个方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。以及其他专业学生积极参与。 3、 分工具体安排合理在活动没有开始之前，团支书就已经讲任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后，同学们普遍反映良好。 4、 活动影响范围大我们的团日活动在校内发挥了很好的积极的效益，宣传了爱国的思想，并赢得了学院领导的好评。5活动全面深入，理论联系实际，提高了学生对爱国主义的认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。 1、 场面有点混乱。虽然活动进行了具体划分和详细安排，但在实际过程中，由于人多，场面有些混乱。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

1活动虽小，但意义深远，反响良好，充分体现了大学生的爱国情怀。2这一活动与提高大学生理**国意识，增强社会爱国活动的真实性、吸引力和感染力密切相关。是同学们理解到增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，才是真爱国的思想。

3、 这次活动紧紧围绕“牢记历史、演绎抗战”的爱国口号，开展的一系列有现实意义的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。5在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。

团日活动总结(篇7)

社会实践话归来

暑假结束了。 经过一个愉快而充实的假期后，电子班的学生们以崭新的面貌迎接了新学期的学习生活。在暑假之前，我系就积极响应校团委号召，广泛调动学生在暑假期间参加各种社会实践活动，鼓励大家在走出校园，积极深入社会，体验生活；丰富阅历，增长才干；了解国情，体恤民情；升华思想，提高认识。为了进一步贯彻落实校团委决定开展“暑期社会实践交流会”的通知，为了弘扬了实践活动中创新精神、团结协作精神、吃苦耐劳精神，进一步提升了社会实践活动成效，进一步加深本次社会实践对班级同学成长发展的影响，我们2008级电子科学与技术专业1班团支部积极响应技术物理系分团委关于开展特色主题团日活动的号召，坚持理论与实践相结合，与2010年9月19日在学校教三楼107教室开展了以“社会实践话归来”为主题的团日活动。

一，活动过程：

活动一：。今年暑假我班59人全部参加社会实践活动，有在外工作的，有做市场调查，还有一些同学直接组织小分队进行社会调查，环保活动等。

活动2：学生们畅所欲言。活动中，同学们踊跃发言，分享社会实践的悲欢离合，并用掌声畅谈。寒假社会实践中诸多新鲜的所见所闻，感触颇深的心得体会和深刻的思想认识使在场的同学感同身受。

他们纷纷表示，暑期社会实践对个人学习及发展意义重大，正所谓“读万卷书，行万里路”，知识只有应用于实践才能发挥其真正的力量，并希望在今后的学习中，注重社会经验的积累及书本知识的灵活运用。最后高朋亮同学有感而发说到：“现在的大学生都觉得自己的能力很强，这是一种不健康的心态。

现在的外企公司对于刚就业的大学生并没有如以前那般重视，据说要有一年的工作经验才会有劳务费。刚进入社会的大学生不要盲目追求高薪工作，频繁跳槽，这是一种非常不明智的做法。因为就算你的学历再高，如果你频繁的换工作，你不仅学不到东西，而且你永远都不如那些学历不算高但有丰富工作经验的人所产出的价值高，到那时作为一个以利益为本的企业它会选择谁，那就显而易见了。

二，活动自我评估：

总体来说，我们这次以“社会实践话归来”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。

3、 分工具体安排合理

活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但场面还有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 宣传力度不够大。

三、 活动结果及意义

在此次“社会实践话归来”团日活动上，同学们纷纷敞开心扉，用情真意切的语言与大家进行面对面的交流，用发自肺腑的感受与大家进行心与心的沟通，在幽默诙谐的话语中与大家分享寒假的诸多收获，无论在做人做事，与人交际，还是在以后毕业踏入社会如何工作等方面都使大家受益匪浅，感触深刻。此次团日活动的成功举办为同学们提供了一个良好的平台，通过此平台，同学们收获了经验、增进了交流，并鼓舞了士气、明确了目标，对社会也有了更深层次的了解，增强了战胜困难信心和解决实际问题的能力，有利于同学们增长见识，提高综合素质，取得了良好的效果。相信在这次活动的鼓励下，同学们一定会更加努力地付诸实践，e-class的社会实践活动也会更上一层楼！

社会实践话归来”

技术物理系

电子科技08-1团支部

2010年9月20日

团日活动总结(篇8)

一、 活动背景

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员164人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席了会议。党的十八大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

二、 活动理解

作为团支部，要接受党支部的领导，更应学习借鉴党支部工作中的'优点与不足，不断反思总结工作过程中遇到的问题。加强团支部建设，更是我们工作的重点。因此，我们要深入理解党的十八大和十八届四中全会的精神要旨，积极促进团支部建设，充分发挥基层团支部在团员中的战斗堡垒的作用，树立团支部的旗帜性引领的形象，引导广大青年，调动他们的积极性创造性，为培养塑造党的优秀接班人，树立典型，挖掘人才，不断丰富校园文化。 党的基层组织是党的全部工作和战斗力基础，应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。因此，在校园的党团建设活动中，全面加强思想政治教育，树立“以党建带团建、以团建促党建”的大局意识，才能充分发挥团建在学生党建中的积极作用。

共青团组织作为推优入党的重要组织，必须充分发挥团组织的培养功能，提高团员素质，为党组织输送优秀团员。在我们班的团建中，始终坚持党支部战略性的主导地位，坚持党领导团、团依靠党的方向，在历次开展的党团活动日中，着力培养团员主人翁精神、集体主义精神，增强责任心和自豪感，为向党组织输送新鲜血液奠定基础。同时，在入党积极分子的培养过程中，院党支部和团委的整合，对培养积极分子有着重要作用。

在团日活动开展期间和班会举行之时，通过发放相关文件，材料和一些有价值的阅读文章，加强同学们的理论功底， 在政治上、思想上、理论上不断地充实自己，在实践中、行动中、工作中不断地提高自己，进一步增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感，更好发挥共青团员的先锋模范作用，维护校园政治稳定，建设和谐校园。 “三个代表”重要思想学习会是党组织先进性的重要体现，也是提高学生党员和入党积极分子思想政治素质的重要载体。通过对“三个代表”重要思想的学习，大部分同学的思想觉悟有了很大的提高，激发了他们积极进取的意识。

另外，发挥学生党员在学风建设中的积极作用。充分发挥党团干部的主观能动性，使党的方针政策顺应时代发展和社会主义现代化建设的要求，使各级基层组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥党组织政治核心作用和战斗堡垒作用，带动班级班风学风的全面发展，为构建和谐校园贡献力量。

三、 活动总结

随着党的十八届四中全会的胜利召开，计信12电信班于10月27日10点在三号教学楼601召开主题为“学习十八届四中全会精神”的团日活动，此次活动进行的较为顺利。同学们通过对十八届四中全会的学习，加强了对十八大的了解，增加了对时政的关注，提高了同学们的思想觉悟，也加深了对党的工作建设和思想政治工作的理解，使同学们坚定理想信念，明确学习目标，永葆先进。

在这次团日活动中，班团支书首先以PPT的形式为同学们讲解了有关十八届四中全会的内容及相关知识，阐述了党执政60年、改革开放30年取得的成就、经验和意义，解读了十八届四中全会文件的主要内容和基本观点，并强调了学习十八届四中全会的重要意义，要求同学们认真学习，领会全会的精神实质。同学们作为当代青年大学生，一要把思想和行动统一到党中央精神上来；二要认清当前的形势，找准方位，敏锐应对生活中遇到的问题；三是要认真学习十八届四中全会精神，切实把爱国热情化为实际行动。

然后，班团组织全班同学观看关于“十八届四中全会”的相关视频，形象准确的了解到党和国家的最新局势以及未来发展问题。随后展开的主题班会中，由入党积极分子以及各个代表发表观后感言，明确表示了对中国共产党新一届领导班子的信心，以及自己作为中国人的时代使命。在关于“十八大”的知识竞赛环节，同学们的配合度很高，踊跃抢答，以实际行动贯彻了会议精神。

团日活动总结(篇9)

2010年博物馆班活动总结

10级博物馆学班团支书黄凯莉

为了积极响应**民族大学民族学与社会学学院团支部的号召，紧抓“绿色、科技、人文”这一主题，10级博物馆学同学展开一项旧物改造，动手，动脑，科技又环保的团日活动。作为刚进入大学校园的新生，学生们在进入大学校园后有了自己的自由世界，但生活的烦恼也随之而来。很多同学曾为身边的旧物太多而感到烦恼，大家也想过将这些旧物派上新用场。

鉴于此10级博物馆学1班为大家带来一场头脑风暴，同学们可以通过奇思妙想将手中的旧物加以改造，这样既可以提高资源的利用率又可以发挥同学们的创意，为生活增添乐趣。同时，活动还可以加强学生之间的交流，增强他们在课堂上的荣誉感。

我们的活动主要分为前期准备工作和后期实践两部分。

一、 宣传。

我们10级博物馆学的主要班团干部对此次活动进行了大力的宣传鼓动，提倡更多的同学参与到我们这次收集废品，改造废品的活动中来。届时，我们将对优秀学生给予以定的奖励，活动得到了积极响应。

二、 活动过程。

参赛组本次活动的开展时以宿舍为单位，各位同学发挥自己所长，尽最大努力制作出有各自特色的作品，在此期间，各个宿舍长发挥了他们的号召力，影响力，将各自宿舍的力量凝结在一起。经过10多天的准备，每组都取得了满意的效果。

后勤组在参赛小组准备参赛作品的同时，后勤小组的同学在班长中文和小米的组织下购买了必须的奖状证书，还有各种小奖品。宣传委员依子同学负责制作完成了评分表，在她的带领下，尼洋和晓夫用废纸板做成了一个精致的投票箱，在准备活动必须物品的同时也相应了团总支的号召，将绿色进行到底。

摄像组主要是张高阳和辛燕，负责记录这些活动。还有一些活动花絮。

黄凯莉负责宣传组。 北京有蓓be和子然。这个组的人干吗呢，听名字就知道了，宣传。主要通过口述加实物展示，吸引跟多的人加入到我们的阵营中来为我们提供一些废品，还有很多不是我们班的同学也积极的投入到了我们的制作大队中，这些功劳都来于这个小组。

同时，小组成员负责联系大二、大三的大四学生，邀请他们担任我们比赛的评委。

三、活动成果

经过努力，每各小组都拿出了自己的作品，有的漂亮，有的实用，更加美观实用，而且创意非凡。通过评比评出最佳创意奖一名，最佳美术奖一名，杰出实用奖一名，至尊全能奖一名。并颁发了相应的奖品证书。

这次团日活动，我班同学发挥了各自所长，不抛弃，不放弃，很好的完成了此次任务，不仅丰富了我们的课余生活，还增强了班级凝聚力，荣誉感，我们每个人都收获了很多，也更好的体会了“绿色”的涵义。

团日活动总结(篇10)

附件一：“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日活动样板材料

科技服务温暖社区

——电子信息工程049班开展“学雷锋活动日”团日活动

团支部：信息科学与工程学院电子信息工程049班团支部

时间：2010年3月5日

地点：武汉市虎溪镇富春花园社区、花马村

人数：应到39人，实到39人

主持人：吴鹏翔

记录人：李光明

主题：“科技服务温暖社区”——社区义务维修活动

活动内容：（该部分不少于4件）

2011年3月5日，是毛主席题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日，团支部组织全体同学走进我市富春花园社区和虎溪镇花马村，开展了一次非常有意义的团日活动——为社区居民进行“学雷锋义务维修活动”。维修活动包括：电脑维修、电脑购买咨询、家用电器维修。

阳春三月，乍暖还寒。3月5日清晨8时刚过，同学们携带维修工具乘车准时到达富春花园社区，在社区广场拉起“武汉科技大学志愿者服务队”的横幅，摆开桌椅和工具，拉开了本次“学雷锋义务维修活动”的序幕。

很快，服务队前便聚满了前来咨询和要求维修的社区居民，只见各位队员不停的忙碌着，有的忙着从社区物管处接通电源，有的耐心的接受社区居民的咨询，有的忙着检测居民送修的电器设备。整个活动现场忙碌而又井然有序。

“这台vcd放碟时不能正常进出仓，能给修一下吗？”“这个万年历的显示器不能显示日期了，你能看一下原因吗？”志愿者们刚把修理台摆好，就有老人带着电器来了。

在维修时，志愿者通常会向老人解释造成电损伤的原因，并告诉他们使用时应注意的事项。

“大爷，您有什么需要我们帮助的吗？”还没等大爷走进桌前，服务队员便主动礼貌的提供帮助。

“我家的电脑被我孙子弄坏了，显示器不能正常显示，请你们帮我看看。”团支书吴鹏翔考虑到老人年纪大了不方便，便主动提供上门服务，在检查设备后得出结论：显卡被损坏。

考虑到老人的电脑是名牌机器，私自拆开后卖家不担保，建议老人联系商家进行维修。老爷爷连连点头，表示感谢。

一位老大爷送来剃须刀，看着一群年轻小伙子在不停的忙碌着，便主动的和队员们攀谈起来，询问同学们的专业和学习情况，并说，大学生就应该有这样的实践能力，不能死读书，读死书，并开玩笑的说，你们修不好也没有关系，我看重的是你们年轻人严谨的态度和充足的干劲。

参加维修活动的居民越来越多，维修桌上更是放满了居民送修的电器，粗略统计，有收音机、音响、学习机、剃须刀、电熨斗、充电器、取暖器、电饭锅和电视机遥控器等种类繁多的电器，不少居民表示，这些坏掉的电器不方便拿到专业的维修部门维修，丢掉了又可惜，武汉科技大学的大学生们开展的学雷锋进社区活动，非常及时贴切，并希望队员们能够经常开展这样的活动，给居民的日常生活提供便利。

维修活动依然有序的进行着。日渐中午，队员们没有丝毫的懈怠，依然在维修桌前来回的忙碌着，拆、焊、磨、擦、装间都是那样的认真、细致、一丝不苟。维修桌上摆满了各种收音机、电熨斗、cd机、随身听、遥控器等，而手拿电烙铁的服务队员亦俨然一位位家电维修大师。

所有带东西去修理的居民都对他们热情的服务和精湛的技艺感到满意。

随后，服务队员还向社区居民免费发放了专门由我们团支部编制的《家用电器的安全使用要点》宣传单，详细的介绍了常用家用电器的使用方法和注意事项，提醒居民注意用电安全。通过宣传，社区的居民对电器安全使用问题有了新的了解和认识，得到了居民的称赞：“要不是看了这个，我还真不知道家电还有这么多讲究呢？

真不错！”一位老奶奶如是说。

中午十二时，上午的活动结束，不少居民对服务队员再三感谢，并帮助队员们收拾工具整理现场的桌椅并帮助打扫卫生。据不完全统计，上午的义务维修活动全班共有39名同学参加，共接受咨询、维修人员近百人次，共修理电器设备30余台（套）。

下午，我们走进虎溪镇花马村的临时安置房，挨家挨户维修大型家电。在29号楼1号楼，女主人看到一位意味深长的志愿者，立即打**向老板请假。在46号楼5号，年轻人自己拆开了乐华的29寸彩电，等着我们检查电路。

进户维修中常常听到：“老师，我家就在那边，麻烦你过来看一哈呀”。我们总是热心回答：

“没关系，挨个来，我们都会走到的”。

虎溪镇花马村6社，临时安置房35栋2号主人杨照贵说：“电视机进水了，我们这几天都不敢用，怕通电后**，你们来帮我们修，一哈就好了，真实太感谢你们了！”43栋02号居民张清原说：

“真是辛苦你们了，昨天就干了一天，很晚才回去，今天你们又来帮我们修东西，我们谢谢你们了。”维修工作一直持续到下午6时，才完成棚户区的家电维修工作。临别时，虎溪镇的冯春丽大姐真诚地说：

“你们能够深入社区为困难群众维修家电，真是太谢谢了，虎溪人民需要你们！”

维修工作共约处理家电120件，其中电视机32台，冰箱（冰柜）21台，洗衣机19台，空调5台，脱水机2台，风扇24台，电磁炉4台，电饭煲12个，热水器1台，***机2台，所换常用零件均是免费。

本次团组织生活得到了富春花园物业管理部门和虎溪镇花马村村委会的大力支持，并被武汉市委一位桑姓新闻工作者发现，他主动联系本次团组织生活负责人——我班团支部书记吴鹏翔，并请他提供本次活动情况，包括服务项目、服务对象、时间、地点、服务人次和参加人员，以便进行全市“学雷锋活动日”的活动汇总。

（注：本材料只供样板之用，请勿对号入座）

团日活动总结(篇11)

在交流会上，各班团支部以多****的形式，向大家展示了内容丰富、新颖独特的团日活动，逐一分析优缺点和值得学习的地方；然后，详细介绍了具体注意事项。作为大一的我们，从10级的学长学姐们的团日活动中得到了许多的经验和建议。**他们丰富多彩的主题活动给我们带来了很多灵感。

例如我们每次的团日活动可以根据临近的节日作为主题但是题材新颖多变，我们可以走出班级，走进校园，在校园里和更多的同学进行互动交流。分享并且得到大家支持我们的每次主题团日活动。这也符合我们社工助人为乐、自助性强、沟通性强的专业特点。

当然，从同学们的团结、积极参与、幽默而不偏离每次活动的主题，让我们有了进一步的动力。相信有了他们的榜样，我们会做得更好！

个团支部还根据自身团日活动的实际情况进行交流，指出不足指出。开展好主题团日活动提出建议。

一、主题要鲜明。突出主题，突出青年需求，结合支部实际，精心选择主题；坚持大主题、小切口的原则，突出可操作性；主题要集中，活动要集中在一个主题上。

二、参与要广泛。主题团日活动面向全体团员，突出覆盖面广，让多数人参与、多数人受益。

三、思想要共鸣。通过精心的设计和准备，让每个人都愿意参与到活动中来，说出真情实感，真正唤起我们心中的感动、思考和共鸣。

四，收获要升华。要善于总结主题团日活动中大家的感受、收获，及时地提炼总结，使其升华为对团员青年成长具有普遍意义的精神、理念。

五、要不断创新。创新载体、手段和方法，提高活动实效性。

六、要返璞归真。要体现活动的基本目的和基本要求，简化形式，便于组织，便于参与，避免应酬。

七、要系统规划。要突出主题团日的系统性，根据不同年级、不同阶段的需求和特点设计活动，体现单个活动之间的有机联系，整个活动的有机统一。

八、要长期坚持。主题团日活动是团的长效工作、本质工作，各个团总支、团支部要坚持不懈地抓紧抓好、求实求效。

九、要提升团干魅力。要提高团干部的政治素质、责任感和亲和力，提高组织活动的策划、沟通、协调、动员能力。

十、准备要充分。精心策划，严谨逻辑，完美细节，让学生在活动中得到真正的教育。

十一、开放要扩大。注重整合各种有效资源，提高活动效果。

十二、指导要加强。各团总支要在尊重学生首创精神的前提下，全面、全程、全方位地给与指导。十三是要加强宣传。

要继承优良传统，扩大活动覆盖面和宣传效果。十四是用心去做。要精心谋划，狠抓推进，狠抓落实。

各班团支部书记正如所谓的“八仙过海，各项神通”，他们各具风格，在给我们带来宝贵的团日活动经验的同时，也带给我们不少的快乐。

团日活动总结(篇12)

自从我们进入仲恺，我们就是其中之一。一切都与我们息息相关。“今天仲恺为我们，明天我们为仲恺。

”虽然现在我们属于一个“文弱的书生”，但是我们时刻关心、爱护仲恺。仲恺建校85周年，我们不仅用我们富有激情与活力的文字抒发我们的爱校之情和对廖仲恺先生的崇敬与仰慕，我们也以我们实际的行动来展现我们对仲恺这个“大家庭”的爱护。

“学校是我家，环保靠大家。”我们团支部组织一起清洗课室桌子上的污迹，重点处理上面的乱涂乱画。桌上的污迹虽然难搞，但是凭借消毒去污水的强大去污效果与我们化工101班“集中力量办大事”之心，不管桌上的污迹多大，也难逃我们的“手掌。

”我们深知团支部35个成员的力量是薄弱的，但是只要我们有心，一切都可以克服的。因此，我们还在食堂入口处举行了签名活动，旨在宣传和珍惜办公桌环境，让今天的爱人为仲kai美好的明天。这样，不仅让我们的清洁工作得到认可与支持，也呼吁我们仲恺每位成员，以爱护自己“家庭环境”为己任，既要落实到自身的具体行动，培养自身的道德修养；又要引领身边同学，让“爱校之心”温暖到学校每个角落，以实现仲恺长久的美好。

团日活动总结(篇13)

打开生命之窗，品味制药魅力

北化科技园之旅

2012年11月17日，响应学校党支部号召，制药1202班团支部以“品析专业魅力”为主题，进行了团日活动，组织全班同学参观了北化科技园。

活动前期，开展主题班会，为学生们热身，让学生们大致了解制药工程的范围、发展前景等。

之后开始了激烈的全班性的讨论，各抒己见，共同探求生命的真谛，格物致知。最终，达成一致意见，即制药工程是一个新兴的为适应国家对生产与研究相结合的制药人才的需求而产生的专业，具有广泛的现实意义，作为一名合格的大学生应该要努力学好专业知识，成为一个有用之人。

17日上午，制药二班全体同学在王宇明的带领下前往北化科技园。尽管，经过半个多小时的跋涉，大家都有些疲惫，但是当见到北化科技园的那一刻，大家的眼中瞬间迸发出了对于科技的好奇与探索的火花。这不禁让大家想起了党的十八大中提出的要提高高等教育的教学质量，培养一批又一批的具有学科特长，能够综合发展的具有创新意识的人才，这更让大家迫不及待的想要进入实验室，感受专业魅力。

实验室很安静，没有人吵闹，只是仔细听师兄的讲解；自主参观时，没有一个人东张西望，只为科技之光让人挪不开眼；当我们离开时，我们不愿放弃，仅因为对无止境的专业魅力的了解还不够。尤其是当看到发酵罐的时候，药2的同学们都变得沸腾起来，看到一位科研人员在发酵罐边上贴了一张便利贴，上面写着“不吃饭，不睡觉，打起精神做发酵。”第一反应是，大多数同学都开始捧腹大笑，但是，过来半分钟左右同学们陷入了长长的沉默之中。

是的，科研人员真的很辛苦，可是他们却没有一丝一毫的抱怨，他们怀揣着对自身专业深深的热爱在科研道路上努力前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这恐怕是制药2班的同学们参观后最深刻的理解了。发现是一个小圈子，外面有太多未知的领域，学习的路还很长，时代在呼唤我们。

在参观结束后，同学们恋恋不舍，快乐的时光总是那么短暂，还有那么多新奇的事物还等待着被探索，好奇心还未完全得到满足，但是，这已经够同学们回忆、思考好久好久。

最后，制药1202的学生们在楼下留下了集体印象，作为永久的记忆和纪念。

制药2班正在求知之路上长风破浪，走向远方。

制药2班团支部宣

2012年11月20日

团日活动总结(篇14)

“不二心房”主题团日活动总结

大学生不仅要有强健的体魄，还要有健康的心理素质和健全的人格，大学生是祖国的栋梁，肩负着光荣的使命，团支部对大学生心理素质建设非常重视。团支部是以人为本的创新教育，以培养大学生良好的意志品质，促进学生全面、协调、可持续发展为目标。为了响应团支部的要求，提高大学生的心理素质、抗压能力和人际交往能力，我地信131团支部组织开展了“不二心房”的主题团日活动。

活动主题：提高大学生心理素质和抗压能力

时间：11月下旬至12月初

活动地点：学校、小和山

活动过程：

经过前期的活动策划，我们明确了分工，我们团支部联合班的同学们开始行动起来。我们利用海报、传单等在校内宣传我们的心理减压的团日活动，在二期广场招募全校同学参加我们的登山减压活动，本次登山活动是联合浙工大的同学一起进行的，地点是小和山。本次参加登山的同学共有41人。

早上7点半，我们杭州师范大学的同学从校门乘坐包车，9点左右到达浙江工业大学屏峰校区。然后我们和浙江工业大学的同学们一起走到小和山，开始攀岩。在山脚下，我们把队伍分成五组，每组八人。杭州师范大学和浙江工业大学的学生在攀岩过程中混在一起互相认识。

本次登山中有个最美抓拍手的活动，要求队员在登山过程中拍下美丽的风景，最后会有分神秘大奖给活动完成度最好的小组。在登山过程中，有的女生体力不足，不仅有男生一路陪伴着，女生也是相互扶持，这样的互助行为很让人感动。这次登山活动没有一个同学中途退出，也没有一个同学有抱怨爬山线路太过艰难。

攀岩花了4个多小时。小和山陡峭，考验着学生的耐力和意志。险以远而至者少，路途风景都很美，秋天的落叶布满小径，大自然显得幽静而深邃，同学们在大自然中陶冶情操，缓解压力，在山顶上一览众山小，烦恼也烟消云散了。下山后，我们坐在浙江工业大学向日葵田旁的地面上休息并共享午餐。

休息过后我们在草地上玩游戏，评选最美抓拍手，在欢快的氛围中结束了这次的团日活动，最后我们临别时互赠了明信片并在葵花地合影留恋。回程路上大家都睡觉了，这次登山活动让大家身体疲惫，但是我相信大家参与这次活动有了很大的收获。小组活动让学生精神放松和身体锻炼。

活动自我评估：

总的来说，我们的活动有一些亮点

1. 我们的前期准备工作做得很好，无论是宣传方面还是支部成员内部沟通方面我们都尽力达到事先制定的计划。

2结合浙江工业大学的学生，扩大了大学生的交际范围，提高了他们的交际能力

三。登山活动新鲜有益健康，对大学生减压也有现实意义。

4. 我们的饭后小游戏很带动氛围，同学们玩得很尽兴

5. 我们的流程安排合理

当然，我们还有一些方面需要改进

1. 时间安排上也许有点紧凑。

2. 小和山有些远

三。联合更多的学校会更好

活动意义：

大学生心理年龄普遍降低，心理素质明显下降，大学生抗压能力也有所减弱。虽然这个主题小组日需要大量的精力和体力，但我们很享受。活动考验大学生的意志力和耐力，培养互助精神和面对困难永不放弃的精神。

我们支部今后也将开展类似活动，为大学生能力的提高做出更大的贡献。

地信131团支部2014/11/25

调研活动总结十四篇

教师范文大全的编辑花费了些时间用心为你编辑了“调研活动总结”，你对这篇范文有深刻的了解吗？我们常常需要参考范文，通过模仿范文，我们可以更好地表达自己的思想和感情。欢迎您来参考并充分阅读这篇文章！

调研活动总结【篇1】

我校积极开展领导班子深入基层调研，通过多种方式进行调研，将调研的信息进行汇总。

调研的目的是为学校部署下一阶段的工作提供有效信息，调研的主题是围绕教师培训、学校教研、教改等方面内容展开，调研的方式是邀请各层次以及不同年龄段的教师进行座谈和问卷调查。然后根据反馈的信息制定整改方案。

为了加强学校领导班子与教师们的交流，学校领导到年级组，下去了解情况、掌握教师及班级的各种信息，主动且及时帮助解决教师们遇到的问题，据统计， 从而也使校领导掌握了教学一线的一手资料，能真正做到及时发现问题，及时整改提高，得到了老师们的拥护和好评。目前，征求到的四个方面11条意见和建议，已整改到位的意见有4 条，正在着手整改的有7条。

学校领导通过座谈会和问卷调查，充分了解了基层教职工和教师们的需求，听取了不同的意见和建议，获得了最原始、最全面的信息。学校将在各教研组的大力支持下，此次调研工作达到预期的目的，获得圆满成功。

调研活动总结【篇2】

十一**期是个休息和旅行的热潮，但是我选择了一个忙碌而充实的方式，来“享用”这个假期———兼职。

可以说这是我上大学以来第一次参加正式的兼职工作，初入职场，新鲜感，紧张，兴奋，蓄势待发，各种心情复杂的充斥在心头。

这段兼职经历丰富了我的社会知识、工作经验和人际交往能力。

我的工作性质是市场调查。其主要目的是：为我公司提供有价值的信息，并对不合理的经营行为进行监督。

具体的工作内容是：以消费者的身份去各大竞争卖场采集信息，然后向聘用我的公司提供竞争对手的假期**活动内容，商品附赠的具体礼品，以及上报一些违规的行为。

每家公司的节日手段都是公开的，但在这方面，这是一个商业秘密。因为竞争的过程中，对手之间采取的手段大致相同，对方也会派一些我们这样的调研人员来进行采集信息，大家对于顾客都会有警戒心，所以在这个调研活动中，第一步也是最难的一步，就是得到对方的信任，才会获得更多有价值的信息。让人们感受到你的真诚。从别人那里获的信任要容易的多。

作为一个外场工作人员，随机应变是必须具备的最基本的素质，否则，在沟通过程中，你的动机泄露，不仅达不到目的，而且还会造成被人识破的尴尬局面。

我们的主管是一个非常能干的领导，而且善于与人打交道。一个员工犯了了非原则性的错误，领导指出并予以批评之后，对这件事情后果的严重性加以扩大，最后却由领导自己来解决问题，让员工内心充满愧疚和将功补过的想法，是激励员工的一个有效的方法之一。这就是我从他身上学到的。

一个人，能独立完成一件事并做的很完善，是优秀，但是，一个能带领好一个团队，和队员共同完成一个项目的人，才是真正的有能力。我对于自己的工作能力很有信心，但是带领一个团队，做领头羊，却很是打退堂鼓的，经验、阅历、胆识，还有很大的空间需要我来提升。

这个十一**期，我赚到了我人生的两桶金，一是关乎我的薪酬，二是关乎我的社会知识，并且在这个过程中，我结识了很多朋友。每一次外出都是一种收获。走出学校或家庭是一种勇气和勇气。

调研活动总结【篇3】

第二中学高考备考调查的回顾与总结

2013年12月24日，根据区教育科学研究院的总体工作安排，对区高中高考备考情况进行了复查。现将平凉二中回头看情况作简单总结：

一、基本情况

学校能够注重备考氛围的营造，校园里、教室里、楼道里处处呈现着备考的紧张与有序，贴标语、挂横幅、出专栏，召开学生动员会、教师座谈会、家长分析会，学校想方设法营造良好的备考氛围，创造良好的学习生活环境，确保学生、老师有激情、有动力投入到备考的学习与工作中。

二、亮点

1月考结束后，我们对学生的成绩进行了详细的分析比较，找出了存在的问题，找出了学生成绩偏低的症结所在。根据学生成绩，修订并实施备考计划和措施。

2.对踩线生、临界生的管理措施得力，分工较细。将临界生的培养纳入年级奖惩制度之中，还确定各班高考希望之星进行重点帮扶。

3.理化课教师对新课程标准、高考说明和近几年的高考试题研究的非常透彻，制定的教学目标明确、具体、适宜，对一轮复习课把握得非常准确和到位，给人以居高临下和轻车熟路的感觉。编写的教案难易适当，非常符合一轮复习学生的实际情况，挑选的例题典型有代表性和综合性，突出了重点，突破了难点，抓住了关键。

在课堂上，学生总是处于积极的学习状态，独立思考、分析和热烈讨论，学生的思维活跃，积极性很高。

三、不足

1教学模式转变效果不明显。仍有教师教学观念不新，教学中对学生的思维训练不够，学生的学习积极性未充分调动起来，教师只管完成自己的教学任务而不顾学生的思维发展和能力的训练与提高，讲与练关系处理不当，教师逢题就讲，每题必讲，课后练习太多，检测太勤，学生没有消化的时间，讲评课泛讲泛评，对思维过程和解题方法重视不够。

2.个别教师对资料的依赖性比较大。对《考纲》和近几年的高考试题研究不深入，对课本重视不够，过分依赖资料，导致学生对课本中的基础知识、基本方法掌握不牢。

四、建议

1.培优补差，分类推进。要注重学生的全面发展，关注优秀学生，根据不同学生的学习情况，弥补差异。

要落实三个出发点：一是教学指导思想的出发点，即面向全体学生，特别是低分学生；二是课堂教学的出发点，要保证80%左右的学生能吃、能吃、能消化；三是确定过程控制的起点并通过考核。

2.加强研究，扎实训练。一是研究考纲、回归课本；二是研究考题，加强培训，深入了解各科目的考试范围。处理好“讲、练、评、考”的关系。

三。做好学生的心理咨询、学科管理和后勤工作，树立服务就是质量的意识。由于高考压力大，高三学生最容易出现思想波动；班主任应经常对学生进行心理访谈；要安排一些必要的文体活动，让学生消除后顾之忧，缓解心理压力，以正常的心态迎接高考。

对那些学习基础较差、厌学的同学，班主任和课任教师要加强理想前途教育和信心教育，信心是成功的基础、“信心比**还重要”。同时班主任要工作到位，狠抓纪律，排除一切干扰，绝不能让学生分心，尤其对“目标生”要做好细致的引导工作。此外，学校有关部门要做好服务工作，注重人文关怀。

加强对食堂、寢室等部门的管理，加强毕业班体育锻炼，积极引导学生增加营养，增强体质，将全部精力用在复习备考上。

调研活动总结【篇4】

2举行了妇女志愿服务承诺签字仪式。新组建的巾帼志愿服务队伍，都要举行承诺签名仪式，积极参加关爱流动儿童、空巢老人、学雷锋、无偿献血等系列活动，努力践行自己的承诺。

三。丰富妇女志愿服务活动内容。一是开展广场咨询活动。积极组织巾帼志愿者先后参加学雷锋、消费者权益日、艾滋病宣传日、法制宣传日等广场咨询活动，通过发放宣传单和现场咨询，将法律法规知识传递给每个人。

二是上门送健康服务活动。定期组织医疗志愿服务队为行动不便的孤寡老人提供量血压、测血糖等便捷的绿色健康通道服务，让老人们足不出户就能免费享受到医师诊治，将温暖和关怀传递给孤寡老人。三是重阳送演出、送服务活动。

重阳节期间，带领巾帼志愿者走进敬老院开展义务劳动、谈心和慰问演出，衷心祝福孤老们健康长寿，让老人们欢欢喜喜过重阳。四是开展国际志愿者日活动。活动内容包括环保志愿者服务、关爱老人等。

五是巾帼助推美丽村庄建设。妇女志愿者服务队负责监督村庄环境建设，保持村庄清洁，参与美丽乡村的创建，提高村民生活的清洁度。

三、存在问题

乡镇妇女志愿服务工作处于最基层，支持少，问题少。有很多问题需要各级部门来解决。

1志愿者队伍缺人才、年龄大、知识水平低。虽然对巾帼志愿活动进行了广泛的宣传和发动，但是巾帼队伍的建设情况依然不容乐观，队伍成员多为村内35以上的妇女担任，学历以初中为主，虽然长期在农村生活，农村工作经验丰富，但是学习新事物的能力有限，无法跟上现代信息化的更新步伐，也就无法满足广大村民对家庭维权、家教教育、就业培训、卫生保健等多方面志愿服务的多方需求。

2、志愿组织活动缺乏连贯性。既然是志愿服务工作，本质上就带有一定的人员不统一性和自愿性，巾帼志愿服务要得到社会认可，保持生命力，就必须紧密结合广大妇女及其家庭成员的实际需求，确定明确的目标，然而在组织各项活动中，因为计划不完善、缺乏统一部署，经费**无保障等问题，导致巾帼志愿服务陷入“心有余而力不足”的困境。志愿者行动往往不能持之以恒，活动中经常出现阵风现象。

3、巾帼志愿者缺乏专业培训。巾帼志愿者参与志愿服务是业余性质的，大多数缺乏所从事服务工作需要的技术和知识，因此需要吸纳一部分有专业素养的志愿者，关键时刻能够拉得出、顶得上，从而发挥巾帼志愿服务的独特作用。同时，乡镇财政压力大、资金不足也导致无法组织相关培训。

导致巾帼志愿者表现的热心有余而专业不足。志愿活动的效果大打折扣。

四、几点思考

1、广泛宣传，加大招募力度。招募青年知识女性加入女性志愿者服务队伍，利用年轻成员实现新老互补。招收大学生村官、年轻公务员进入女子队伍，提高女性志愿者服务队伍的年轻化和知识化。

2、规范管理，完善工作机制。实现规范管理的根本保障是建立完善的工作制度体系，在健全巾帼志愿者制度方面，各级**和妇联的政策应该从城市逐步向乡镇倾斜。要加强农村志愿者招募工作，完善基层志愿者招募机制，确保志愿者工作的稳定性和连续性。

同时要建立志愿者培训机制，着力提高巾帼志愿者的服务意识、服务能力和服务水平;建立志愿者保障激励机制，为巾帼志愿服务持续开展提供基本保障和动力。

3、城乡互动，搭建交流平台。搭建乡镇和城市的巾帼志愿者工作交流平台，推进巾帼志愿服务建设，充分发挥络平台**登记注册、**求助和**交流功能;邀请城市有经验的大型巾帼志愿者到乡镇一级来提供巾帼服务工作，以城带乡减小巾帼志愿服务的城乡差距;分配给乡镇学校、银行、医院等企事业单位志愿者名额，鼓励进行志愿服务工作。充分利用电视、广播、报纸等社会团体和互联网、手机，扩大妇女志愿服务活动的覆盖面和影响力。

巾帼志愿服务是一个从慢慢探索到逐渐健全、以及完善的长期过程，在这个过程中需要社会各个方面的支持和鼓励只有这样，巾帼志愿服务工作才能加大脚步，跟上时代和社会发展的新要求。

调研活动总结【篇5】

我区在主题教育中突出问题导向，创新工作方式，在全区开展处级领导干部狠抓落实蹲点调研活动，打通服务群众“最后一公里”，推动干部作风在一线检验、疑难问题在一线解决。

把机关干部尤其是领导干部推向基层一线，搞调研、解难题、办实事、促发展。一是精选人员。所有在职处级领导干部带队，挑选245名干部组成33个调研组，覆盖全区所有村(社区)开展为期2个月的蹲点调研。

二是定好职责。将调研组分为综合调研和专项调研小组。其中，综合调研小组主要对村(社区)干部、乡镇(街道)事业编制人员、乡镇(街道)联村(社区)领导、驻村帮扶工作队长履职情况进行调研，重点了解政治建设、干部队伍管理和工作落实情况，并进行全面指导;专项调研小组重点对“八项整治”落实情况全面摸底调研，对村级财务和重大民生项目进行全面审计。

各调研组轻车简从，深入一线，贴近群众，进村入户，了解实情，明确每名处级领导干部在主题教育期间至少解决3个具体问题，做到“察实情”“出实招”“办实事”“求实效”。

注重开门抓教育，采取自上而下和自下而上相结合方式，摸清实情、找准症结、诊疗问题。一是带着问题去。调研开始前，由组织、政法、扶贫、信访及乡镇街道等单位进行自查，分别梳理出各战线、各单位具体问题，形成脱贫攻坚、信访、民生实事、重点人群、基层组织建设“五大问题”清单，共梳理问题1213个。

随后，调研组带着问题清单直奔一线、调查了解，分析原因，拿出措施，推动整改。二是贴近群众找问题。调研过程中不打招呼、不听汇报、不要陪同，近距离与普通党员、“两代表一委员”、贫困户以及群众接触，“面对面”听取群众意见建议，主动邀请群众评判，自觉接受群众监督。

三是专项审计查。围绕整治侵害群众利益的突出问题，从群众最关注的村级财务、惠民政策落实等工作入手，全覆盖开展村级财务审计，促进村级财务规范化管理，以问题的解决提升群众的满意度，以群众满意度的提升检验主题教育的成效。

调研活动总结【篇6】

扶持民族村发展新模式调研总结

宁德师院中文系调研团

2012年7月上旬，为了锻炼大学生的能力和毅力、增长大学生的才干，更好地了解社会、了解闽东民族村经济文化现状，促进畲村发展，奉献社会，我们参加了关于“扶持民族村发展新模式”的暑期社会实践调研活动。

活动中，我们冒着烈日，翻山越岭。虽然天气又热又累，但我们没有抱怨。在走访调研的时候，我们受到了许多相关部门及畲村居民的热情接待，他们尽己所能地为我们提供资料和帮助，对我们学校和本次活动大力称赞，让我们很是感动。同样，当地居民也很好。在耐心地回答了我们的问题之后，他们谈论了他们的日常生活，甚至把我们留在他们家里吃饭。

几多的热情与善良背后，无不包含着闽东畲族人民和谐友爱的民族精神，真心地感谢他们对我们活动的配合和支持。

活动结束后，我们反复回忆和思考道路的细节。这些天走访调研的过程中，我们一行12人，有愁苦、有分歧，但更多的是欢笑，是团结，同时也有沉甸甸的收获。结果表明，闽东民族村寨建设是一项长期而艰巨的系统工程，需要社会各界的积极参与；民营企业作为“工业反哺农业、城市支持农村”的主体之一，是建设社会主义新畲村的一支不可忽视的重要力量。

现以本次“扶持民族村发展新模式”暑期调研数据为基础，以民营企业参与蕉城区猴盾、上金贝等畲村建设实践为参考对象，对民营企业参与闽东新畲村建设的主要模式进行了综述，供大家参阅。

一、村企结对模式

它是指通过开展村企结对，由一家或多家民营企业与一个村形成共建关系，企业在人力、物力、财力以及农村基础设施建设等方面对结对村给予支持，收购结对村的农副产品，安排结对村农民进企业参加培训就业等，以改善农村生产生活条件，增加农民收入。闽东畲族新村建设的关键是发展畲族经济。由于缺乏资金、技术、信息化程度低、劳动力素质低，直接制约了畲族经济的健康发展。

对此，在工业反哺农业、建设社会主义新农村的新形势下，除了**要加大对新农村建设的支持以外，还应充分发挥民营企业在新农村建设中的重要作用，对于闽东地区民族村来说，结对帮扶不失为企业参与和支持新畲村建设的有效方式。近年来，随着建设社会主义新农村热潮的兴起，宁德市委市**已意识到民营企业是建设社会主义新农村的重要力量，纷纷引导企业以村企结对帮扶形式参与和支持新畲村建设。从2006年开始，宁德市委市**积极动员和引导广大民营企业投身于闽东新畲村建设浪潮中，开展了一系列“民企帮扶畲村”活动。

据不完全统计，到2012年，全市参与新畲村建设的民营企业有80多家，其中20多家企业与30多个畲村签订了结对帮扶协议，民营企业通过参与新畲村建设，推动了畲村产业化发展的步伐，增加了畲民的收入，有效地吸纳了畲族地区劳动力，为畲村社会公益事业的发展做出了贡献。如2010年，猴盾村与蕉城区一茶业公司结成帮扶对子，得到先进的生产技术、科技管理指导，并对天湖茶场进行改造，使其达到绿色食品标准。如今，该茶园出产的茶叶已成功打入了北京、欧盟等市场，平均每公斤鲜茶叶增值2元，仅此一项，全村就增加了50万元的收入。

由于茶叶这一支柱产业的快速发展，村民也忙起来了，外出打工的人少了，还为周边畲族村提供了100多人的就业机会。

现在，民营企业通过村企对口帮扶的形式参与新农村建设，在畲族新村建设中取得了初步成效。今后还要继续积极引导有实力、有条件的民营企业与更多的畲村结对，有效地发挥民营企业在信息、市场营销、新技术推广、现代经营管理、资金等多方面的综合优势，通过多种形式直接对结畲村进行帮扶和带动，帮助其实现社会主义新农村建设的目标。当然，工作中必须因地制宜、因企制宜、注重实效，切实将民营企业的积极性调动起来，村企双方的力量集中起来，各自的作用发挥出来。

二、企业投资参与模式

建设闽东新畲村的首要目标是发展生产，而发展畲村经济需要大量的资金支持，这除了**财政要不断加大投入力度、完善新农村建设的金融支持服务体系以大力支持新农村建设外，还应发挥市场化的手段参与农村的产业开发与建设。无论是农村基础设施建设还是村容村貌改善，无论是畲村企业的升级改造还是农业产业化经营的发展，都存在着巨大的投资空间，有待广大民营企业积极参与。特别值得一提的是，近年来一些具有战略眼光、资金雄厚的民营企业看准农业生产的商机，在**的鼓励引导下，积极投资畲村农业园区的建设与发展，使畲村农业园区建设呈现出多渠道、多元化投资的喜人局面。

如猴盾村天湖茶场的千亩优质无公害茶园目前大胆改革，由原来的村集体投资转变为由民营资本直接投资建设，“大不同茶业****”已与该村签订了40年的投资合作协议。雄厚的民营资本投入农业园区建设和农业规模经营，可以较好地解决畲村集体或分散农户难以解决的资金、技术等诸多难题，为农业园区的发展注入生机与活力。又如，霞浦半岭村在村书记雷金花的努力下，多渠道地吸引民营企业投资建设新畲村，投入的资金主要用于修建户用沼气池、太子参种植、土鸡养殖、养蜂等，村民生产初步形成了“种植—养殖—家庭沼气”三位一体的立体农业模式。

为搭上茶叶产业化发展的便车，村里成立了水门乡首家农民茶叶专业合作社，利用企业参与投资建起了一座年产5000公斤干茶叶的乌龙茶加工厂。由于民营企业的投资帮扶，半岭村面貌焕然一新，村财政每年实现收入近10万元，村民人均收入由十年前不足千元提高到5000多元，走上了致富路。

三、**或企业领导兼职模式

就是由**领导、企业家或企业资深管理者兼任村主要领导直接参与畲村建设管理，用企业经营管理的理念和方法建设和管理村庄，帮助理清发展思路，提供智力和资金支持，并通过增加村民在企业的就业，企业参与村公共事业建设等途径，加快农村发展。如福安王楼畲村自李桓挂职王楼村党支部书记的两年时间里，华能福州电厂主要领导先后10多次亲临王楼村调研、指导，慷慨捐资达170多万元，使王楼这个贫困畲村行路难、喝水难、电视收视难、看病难、发展经济难、学生入学难、办事难、如厕难、办公难等皆得到了圆满的解决，王楼畲村面貌发生了翻天覆地的变化，群众生活水平得到了很大的提高。李桓还积极争取王楼畲村列入福安市互助资金试点村，让畲族群众可以很方便地贷到小额贷款，帮助畲村群众全力发展特色经济，形成一村多品的经济格局。

如“穆阳水蜜桃”是当地一大支柱产业，王楼畲村现已发展到200多亩，畲族群众每年可以实实在在地从中得到一笔很大的收入；种植油茶、刺葡萄效益显著，畲族群众积极性高；他还带领村两委委员，向新农村建设试点示范村首洋村和宁德上金北村学习借鉴。

通过村企领导兼职直接参与新农村建设，还有一种常见的表现方式是“自主开发型”，即村领导兼任村企领导以自主开发方式建立村级企业或农业合作社，推进新畲村建设发展。这些村领导具有经营企业和项目建设管理经验，与企业所在村或附近村联系紧密，心系农村建设与发展，热心村里的各项事务。在新畲村建设过程中，可充分利用这些智力资源，用企业经营理念推进畲村建设，为畲村的发展出谋划策，提供帮助和扶持。

如上金贝村委会成立独资的集体企业“上金贝农业开发****”，在村领导们的统筹规划下，建成了葡萄长廊、油桃大棚以及向日葵、糯玉米及甘薯等农事体验区，开发面积达一百三十多亩，村中还开发建设了游步道、景观湖，改造了“畲寨酒家”接待中心，上金贝一跃成为了闽东旅游业发展成果最突出的畲族村落。

四、农业产业化经营模式

就是充分发挥龙头企业的带动作用，以“公司＋基地＋农户”、“龙头企业+合作组织+农户”等多种组织形式大力推进农业产业化经营，提高农产品附加值，带动当地的农业发展和农民增收致富，实现利益共享。龙头企业是实施工业反哺农业的重要载体，是构建新农村支柱产业的重要组成部分，是参与新农村建设和引导农民发展现代农业的重要带动力量，在新农村建设中扮演着不可或缺的角色，承担着十分重要的任务和责任。农业产业化龙头企业与“三农”之间存在着紧密的人缘、血缘、地缘关系，绝大多数的龙头企业是从过去的乡镇企业转化而来，经营管理者往往是土生土长的民营企业家，各种亲情、乡情相互交融，割舍不断。

龙头企业所需原料来自于农村，农民生产的农副产品依赖于企业实现销售和价值，这种产品交换关系使得企业的发展与农村经济繁荣融为一体，互为条件，一荣俱荣，一损俱损。多年来，许多农业产业化龙头企业在培育闽东主导产业、推进优势农产品区域布局、带领农民增收致富等方面发挥了重要作用，已成为农业和农村经济发展的重要推动力量。如“大不同茶业****”以高科技茶园——天湖茶场为依托，按照“公司＋基地＋农户”、“公司＋合作社＋农户”等模式，为猴盾村畲农提供茶园管理技术，带动农民立足畲村资源，大力发展当地茶产业。

宁德市多家扶持畲村发展的龙头企业经过多年的打拼，多数在外（北京、上海、广州、广西等）建立了自己的销售网络，享有较高声誉，在内又在广大畲村建立了有机茶、无公害茶叶基地和绿色食品等基地，成为了内联基地外联市场的产加销一条龙企业，形成了基地+公司+销售网的新格局。闽东畲乡按照“一村一品”或“几村一品”的发展思路，成功打造了刺葡萄、水蜜桃、茶业等特色产业带，引进了“福建丰达酒业****”、“大不同茶业****”等企业落户畲族村落，发展民族加工业。开发以畲族民间手工艺品为基础的旅游产品的开发，大力开发彩带、畲族包、竹编品、木雕、畲族银器等具有艺术价值的手工艺品。

通过一系列产业扶持政策的实施，可以提高畲族人民的生活水平，发展畲族的村庄

五、村企合作开发模式

它是指民营企业把企业的技术、资金、市场等优势与农村的土地、劳动力等要素紧密结合起来，村企合作共建工业项目和生产资料基地、产品配套基地、劳动力**基地等，既加快企业自身发展，又增加村集体经济收入，实现双方发展的融合与共赢。如穆云乡葡萄产业带以溪塔刺葡萄沟为主产地，发展水蜜桃种植规模，推广葡萄标准化无公害规范化栽培，实施葡萄避雨设施栽培，引进了石灰氮（氰胺）喷、涂葡萄枝芽破眠技术，推行葡萄专用套袋技术等，特别是与 “福建丰达酒业****”等多家民企的对接合作，保证了果农的生产效益，大大推动了该村刺葡萄、水蜜桃种植业的发展；福安长汀畲村随着与“太阳岛生态农业发展****”的对接合作，已建成以葡萄产业为主的规模化、标准化生态农业园210多亩，引进日本夏黑等11个优质品种，所产(纤穗牌)夏黑葡萄，市场价比普通葡萄高2至3倍，亩产值达3万多元；蕉城猴盾村与“大不同茶业****”对接发展茶叶生产，引进先进管理技术，千亩无公害茶场和全村畲民的茶园产出的茶叶无论从质还是量上都是以前不可比拟的。但这种引进交流互动只是局部的，其成功经验并没有在更广泛的畲村得到充分推广。

不过，近年来少数畲族村落间加强了彼此的交流合作，取得了一定的成效，如福安鹅山村的“畲乡茶业****”生产的绿茶、红茶于2011年11月分别获“省首届少数民族茶叶评比”金奖和铜奖；同时，寿宁凤阳乡畲旺红茶厂生产的“畲韵红”和蕉城区韩丹畲村生产的乌龙茶分别获金银奖。可见，引进民企帮扶新畲村建设，加强村落文化互动，有助于引进资金、人才、高新技术等，更好、更快地推进新畲村建设。

调研活动总结【篇7】

建筑活动入门总结

经过三天的努力学习，我收获了很多，对此我感到非常高兴。这次老师的教学形式非常有趣，首先引导我们进入课题，为我们讲解一些最基本的要领，然后给我们安排几个任务，让我们以小组为单位进行抽签决定各个小组需要进行的工作。每个小组需要一起努力完成，把作业做成app的模式，每个小组派出代表再(**于:.

zaidian.在点网)为大家讲解，老师进行打分。我记得第一天我们小组抽到的是第一个和第四个问题，组长简单的给我们安排了任务，4个女生收集第四个问题的答案，4个男生收集另一个的答案，由其中两个男生制作app，另外两个男生讲解。

我们收集完资料后一起对它们进行了筛选，最后分了三类分别是建筑前期工作的重要性、建筑前期工作的程序、建筑前期工作的流程图。

第二天中，我们的大主题是认识建筑工程施工活动，在展开小组讨论之前，贺嘉老师首先给我们简略的讲解了有关建筑施工方面的知识，例如，在建筑施工中，有五个主要组织，分别是开发商、勘测、设计、监理、施工方，在其中，有时勘测和设计由一家机构就承担了。听完贺嘉老师的讲解我对建筑工程施工活动有了一点了解，想要收获更多只有自己去专研。今天还和昨天一样杨老师又为我们准备了几个问题，我们组这次抽到的是第二个和第四个问题，因为老师上节课要求每个小组的每个成员都要上台发言，所以这次组长就把我们小组分成了两队，一对今天发言，一对明天发言。

但我们小组仍然团结一致，对这个问题进行研究，共同把它做好。我参与了这次的讲解，在讲解的过程中我清楚的对这些问题有了整体了解，可以分为建筑工程施工过程，这一过程又分为前期施工准备阶段，地基与基础施工阶段，主体结构施工阶段，节能工程施工阶段，建筑装饰装修施工阶段，屋面工程施工阶段等等。这次还对这个问题准备了一个总结。

另一个是对施工组织内容的详细描述，也不要忘记总结。

调研活动总结【篇8】

2012年12月13日

一、“大学习”即开展十八大学习活动，把2012年11月12日至2013年1月12日确定为“十八大精神集中学习时间”。通过专题指导、论谈报告等形式，深入学习领会党的十八大精神。重点学****同志的报告原文、学习中纪委报告、学习新党章，把握新精神、明确新目标、担当新任务，切实把党员干部、教职员工的思想和行动统一到市委四届四次全会精神上来，为推动全市加快发展、科学发展、跨越发展提供强大的精神支撑和智力保证。

1要积极动员，精心组织，扎实学习，注重实效。

我们要努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，增强教职员工、党员干部学习的针对性、时效性，提高思想政治素养，服务人民，办好教育事业。采取集中和分散相结合的方式组织学习结合实际积极自学，努力解决实际问题。

2广泛宣传开展，营造浓厚的活动氛围。扎实认真学习，领会贯彻活动精神。迅速有效行动，掀起活动热潮。

学校要将“大学习”与校情教育有机结合，让师生员工了解校史、现状和发展规划；将“大学习”与教师继续教育学习活动有机结合起来；将“大学习”与业务素质、岗位技能等评比活动有机结合起来，开展“三优”、“五小”评比，开展岗位练兵；将“大学习”与增强服务意识、提高管理能力工作相结合，开展岗位服务，进行各种突发事件应急处理演练。

在氛围营造上，教育局拉出宣传横幅，各学校充分运用会议、广播、板报、专栏、标语和各级各类新闻**等阵地，大力宣传开展大学习活动的指导思想、重大意义、目标要求，营造**声势。

二、“大总结”即开展对本年度工作全面总结，理清成绩，查找不足，总结经验，把握工作规律推进工作开展。要采取自下而上、先个人后集体的形式，层层做好工作总结，比照年初目标找差距、对照群众希望查不足，既要做好工作总结，更要做好干部队伍思想总结；既要查找工作中的不足，更要查找精神状态上的不足；既要分析客观原因，也要分析主观原因；既要总结信心和动力，又要总结决心和动力；既要总结经验，又要总结大局；既要了解该项工作开展得如何、成效有多大，更要清楚该项工作的推进阻力在**、差距有多大；既要明确什么是需要坚持、推动和推动的，也要明确哪些是需要改进、改进和改变的。要通过总结，进一步坚定工作信心，认清工作特点，把握工作规律，推动工作。

三、“大调研”即围绕当前反腐倡廉工作中的重点难点开展调研，力求通过调研查找出实际问题，找出切实可行的解决办法。

根据要求，结合教育线实际，党支部讨论确定了调研课题26个，结合分管工作，站在办好人民教育的高度，进一步规范中小学校车运营管理，保证校车安全的角度确定调研课题。除要求各学校完成调研任务外，筹备组率先行动，分别承担1-2个课题，深入实际、深入一线、调查研究，力争早日拿出高质量的成果。

四、“大谋划”即以党的十八大指导方针和部署要求，在总结今年工作的基础上，认真谋划好明年的各项工作，确保明年工作顺利推进。

组织各校开展“校兴我荣、校衰我耻”为主题的演讲、征文、运动会、晚会等文体活动，不断丰富活动内涵，更好地激发和引导全县教职员工投身教育事业，共谋发展大计。

开展项目调研和大型实践活动考评，将讨论结果与实践效果进行对比，把考评结果作为干部考核的重要内容。

我们要采取切实有效的行动,把“大学习、大总结、大调研、大谋划”活动精髓宣传深入人心， 将四大活动精神落实到实际工作中，开拓创新，全面加强干部队伍作风建设，大力营造有利于教育事业的发展环境。

调研活动总结【篇9】

当前，确诊病例持续多日下降，企业逐步开始复工复产，但疫情拐点尚未明朗，各地仍需稳定思想不放松，“稳”字当头，主动建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序，有序推动复工复产。

积极应对，保持政策稳定。疫情进入平稳期，如何保障企业有序复工复产成为当前突出问题。各地都应积极应对，充分发挥职能作用，主动担当尽责，全面落实疫情防控和服务保障“两手抓两手都要硬”要求。根据当地实际情况制定疫情防控排查和支持企业发展的相关政策，充分保障企业和群众利益。在政策制定和执行落实中，政府部门既要避免出现“一刀切”式政策，也要坚决维护政策稳定性，主动推动政策精准落地，跑在受困企业前面，决不能朝令夕改，损害政府公信力，影响企业复工复产进度。广大党员干部要充分发挥宗旨意识，主动服务，帮助企业提供复工复产相应材料，做好前期准备工作，确保有序复工复产。

齐抓共管，保障措施稳妥。疫情防控形势正趋向明朗，防控措施逐步优化，但疫情拐点尚未到来，无论政府部门，还是各类企业，都应该携手并进，齐抓共管，在做好疫情防控的基础上，稳妥推进各项复工复产措施，确保落在实处、落在要处。政府部门要积极研究企业复工复产保障措施，细化职能部门职责，明确协同机制，主动服务、主动作为，努力保障已复工和准备复工企业日常防护物资需求。企业应提前做好防护措施，复工后自觉加强厂区消杀工作和员工防护工作，严格落实复工体检和复产消杀等措施，充分保障企业环境安全和员工身心健康。

多管齐下，保证人心稳固。复工复产导致的人群聚集最容易引起员工心里恐慌，也是疫情防控中的重点难点工作。对此，政府部门应协同企业多管齐下、多措并举，充分保证人心稳固。既要加强对复工复产企业各项防控措施的`监督检查，及时做好疫情防治宣传教育工作；也要实施好就业优先政策，鼓励灵活就业，做好重点群体就业保障工作。另外，企业帮办挂包部门应主动改进工作方式，充分发挥服务职能，多下企业一线、多入人心深处。企业和员工应积极配合，实施体温“一天两检”制度，不信谣、不传谣，主动参与企业疫情防控工作，做到群防群治，构筑起疫情严密防线，合力打赢应情防控阻击战。

调研活动总结【篇10】

根据余姚市委关于开展“作风建设年”活动的总体要求和“树新形象、创新业绩”主题实践报告活动总体部署，临山镇领导班子成员在四月份陆续下村蹲点调研。

此次蹲点调研活动每位党政班子成员根据各自分管工作的难点和重点将加快临山经济发展、维护农村社会稳定、促进农民增收致富、壮大村级集体经济、构建农村劳动和社会保障体系作为调研重点，沉下身子深入所联村(居)，帮助农村梳理发展思路，帮助农民解决实际困难，为今后工作更好开展打下了基础。

一、深入基层察民情。为全面掌握各村的实际情况，镇领导班子成员改变以往听取村干部汇报的方法，通过走访农户、慰问困难家庭、参加各类座谈会、发放调查问卷等方式，与群众面对面交流谈心。本次蹲点活动共召开村民参加的座谈会12次，走访农户45户，发放调查问卷600余份，征求到意见建议50多条。

二、为民解忧办实事。通过本次领导干部蹲点调研活动，解决了一批事关群众利益的问题和矛盾。一是解决了临南村湖南四队长期以来的土地纠纷问题。二是免费为一“五保户”进行了自来水安装。三是解决了临南村十字路口拆迁钉子户问题。四是决定在临城村动用社会力量，成立夜巡队以解决农村治安问题。五是根据各村实际情况，因地制宜找准发展村级经济的切入点和着力点。一方面通过建造外来民工集聚房和标准厂房来增加村租金收入。另一方面将对村级固定资产和村级集体资金使用情况进行清查摸底，化解债务，回收债权。六是将积极探索建立新型社区的路子，争取利用3-5年时间，将一些村由农村经济合作社向农村股份合作社转变。

三、梳理思路促发展。根据各村实际，在广泛倾听意见、建议的基础上，帮助各村理清发展思路，确定更加理性的发展目标。如临城村是临山镇的城郊结合部，土地制约问题较为突出。针对这个问题，提出对土地资产进行一次全面摸排。通过对区域内企业土地面积、村存量土地面积、企业向村征用的土地面积进行全面摸底。通过摸排，盘活土地。另外，提出如何引导农民调整产业结构，发展特色农业、生态农业、休闲农业。

通过本次干部蹲点调研活动，基本摸清了村级建设中存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题，进一步明确了今后工作的重点。特别是农村民生问题必须加强关注。现在农民的社会保障程度仍然较低，因病致贫，因病返贫的现象在农村仍然比较多，农村老年人的集中供养机制仍然需要不断完善，农村优质教育、卫生资源不足等问题都不同程度地困扰着农民，必须把解决民生问题作为今后各级党委政府的工作重点。

调研活动总结【篇11】

《托班教学活动调研总结》可能是您在寻找幼儿园托班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

今天我来到了蔚斗分园的托一班进行调研，带班的是年轻的J老师，她正带着孩子在教室外面晒着太阳念儿歌呢！J老师拿着一本书，孩子们围坐成一个半圆，见到我，J老师马上说：“我的教学活动已经上完了。”看时间，9:30，确实应该一个活动已经结束了，接下来的时间，J老师带着孩子们玩了拉力器，吃了水果，复习了儿歌，一个上午的活动就这样结束了。

    J老师在一个上午的活动组织中始终和孩子们保持着比较近的距离，而且满脸微笑，与孩子们特别亲近，经常可以看到她摸摸这个孩子的小脸蛋，抱抱那个孩子，对孩子的爱溢于言表，这一点是非常值得肯定的，但在其中也发现了很多问题：

    1.幼儿入厕时间间隔太短

    从9:30——10:30，幼儿总共如厕3次，其中每次间隔不到20分钟。托班的孩子的自我意识还没有形成，只会按照老师的指令行动，很多孩子可能根本没有小便也去解了，如此不利于幼儿良好的盥洗习惯的养成。

    2.户外活动运动量不够大

    教师带领孩子们玩拉力器，但是一直要求孩子坐在椅子上玩，在很大程度上限制了孩子们的自由，只是锻炼了手臂肌肉，无法达到运动量，而且违背了户外活动全身运动，自由活动的原则。

    3.准备不够充分

    不管是教具的准备还是器械的准备，教师都准备得不是很充分，不知道器械放在了哪里，在寻找器械的过程中，孩子处于无人管理的状态，虽然时间很短，但是对于托班孩子来说，教师的视线是不能离开幼儿的。

    4.没有按照作息时间开展教学活动

    上午的教学活动流程应该是两个教学活动后再进行户外活动，而J老师在一个教学活动结束后就开展了户外活动。

    5.对游戏活动不够重视

    托班的集体教学活动后是一个游戏活动，但是教师却以复习儿歌代替，表现出了对游戏活动的不够重视。

    6.教学活动内容与周计划表不一致

    教师组织的教学活动与周计划表上的活动并不一致，计划与实际不符。

    其实这些问题并不是存在于J老师一个人的身上，相信在我们很多教师身上都存在，包括我自己，有时候也会因为准备不够及时而调整教学内容，其实这些都是对自己放松的一种表现。从理论上来说，我们都知道这样是不对的，但在实际操作的过程中又会难免出现这些纰漏。要想改变这种现状，只有从思想上引起重视，从行动上进行改进。

    这需要我从教研层面上进行干预，通过调研等方式促进教师的自觉性，相信假以时日，情况会有很大改善。

调研活动总结【篇12】

脱贫成效，为2018年脱贫攻坚工作营造良好氛围，让全县贫困群众过上一个温暖、祥和、安定的春节，xx县扶贫开发领导小组精心部署，在2018 年春节前组织开展扶贫慰问调研活动。活动

已顺利完成，现将情况总结如下：

一、基本情况

我县高度重视，加强领导，认真抓好扶贫慰问活动，下发《xx县扶贫开发领导小组办公室关于开展扶贫慰问调研活动的通知》（平扶领办发〔2018〕4号），制定详细可操作活动方案，确保

活动顺利开展。2018年1月24日至2018年2月2日，县委组织部组成慰问小组到各乡镇进行慰问部分“美丽广西”乡村建设（扶贫）工作队员（含分队长、贫困村党组织第一书记、工作队队员，

下同）和大学生村官代表，慰问“美丽广西”乡村建设（扶贫）工作队员60人，慰问大学生村官4人，发放慰问金19200元。

2018年1月下旬至2018年2月10日，由xx县扶贫开发领导小组牵头全县各乡镇（街道）党（工）委、**（街道办）、帮扶单位组织帮扶联系人深入2014年、2015年退出户和全县建档立卡贫困

户家中慰问。全县慰问2014年、2015年退出户4482户、建档立卡贫困户17892户，合计22374户，贫困户（退出户）每户慰问经费200元，共发放慰问金4474800元，解决贫困村、贫困户困难问题

3731份，形成24份研究报告。

二、内容丰富，紧贴地气

一是看望慰问第一书记、工作队员等驻村干部和乡村扶贫干部，了解他们的工作生活情况，听取他们对扶贫工作的意见建议。重点慰问因公负伤的同志和在扶贫一线牺牲同志的家属

询问、帮助他们解决实际困难和问题。二是看望慰问贫困群众，尤其是因**残因灾等原因致贫的特别困难的贫困群众，重点了解他们生产生活情况、过年准备情况，帮助他们解决实际困难和问

题。三要听取基层干部群众对改进扶贫领域工作作风的意见和建议。四是总结先进模式，发现难点问题，研究对策。

三、精心部署，加强保障

调研活动总结【篇13】

**联动搞调研三个结合访民情

峨口镇开展“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动综述

县委“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动开展以来，我镇党委立足全镇农村现状，根据地域相邻、村情相近的原则，将全镇20个村划分成5大片，结合镇干部日常包片包村情况，每片配备2-3名副科以上领导带队，积极与在我镇包扶的县政协办、交通局、下乡办、民政局、司法局、电业局、收费局、政务大厅等8家县直机关单位对接，县乡两级干部不断拧紧工作责任链条，严格落实包片走访责任制，通过“**联动”搞调研、“三个结合”访民情，圆满完成了干部入户走访调研各阶段工作任务，全镇大走访、大调研活动取得显著成效。

一、主要做法

（1）认真安排活动准备。

在县委作出“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动安排之后，我镇党委及时召开党政联席会议进行传达贯彻，并研究讨论、制定出台了本镇实施方案，制定了活动流程图，同时组织召开县直有关包扶单位负责人、全镇机关干部、各站所负责人、农村“两委”主干及大学生村官等**干部动员大会，认真传达学习县委文件精神，并要求全体干部在走访活动中做到“三不三同”：不扰民、不接受村干部宴请、不接受走访群众的土特产品，干部与群众同吃、同住、同劳动。

与此同时，结合全镇实际，我们制作了“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动千户调查问卷1500份，问卷具体分4大项24小项，从村庄社会风气、村“两委”班子建设、“两委”干部工作能力、群众对村干部的信任度、农村信访、农民关注和急需解决的问题等方面，全面了解农村现状；从老百姓对干部下乡的认知度、找机关干部办事的感知度、急需各级干部解决实际问题的渴望度等方面，全面了解干部的工作作风；从老百姓所思、所想、所盼和当前最不满意的事入手，积极寻求我们工作的努力方向。

（二）精心组织，做好活动实施工作

参观调研活动正式启动后，我们组织镇干部做好与县级机关干部的沟通协调工作。每到一村，县乡干部首先组织召开村“两委”成员、党员代表、村民代表及在村居住的离退休老干部代表座谈会，吃透村情、摸清民意，村村定主题、村村找重点，然后再带着问卷深入农户搞调研。同时，每名走访干部入户时，我镇各村党支部都会指派村“两委”成员或村民代表引路，达到村不漏户、户不漏情，对于外出务工、户在人不在的农户，坚持采用打**的方式沟通访问；对家庭成员较多的农民，召开小型座谈会，征求群众意见；对于沟通困难的村民，他们在近亲属陪同下开展征求意见活动，确保走访调查全覆盖。

为防止走访活动流于形式。我镇主要做到“三个结合”：一是将走访调研活动与转变干部作风相结合。

活动中，下乡干部具体通过“三访”（个别访、集中访、重点访）、“三谈”（谈家常、谈思路、谈发展），广泛征求群众对各级领导班子和各级干部工作作风方面存在的问题；二是把走访调研活动与解决群众困难、维护稳定结合起来。我们把排查不稳定因素和解决群众的实际困难贯穿于走访活动中，力争通过走访调研，努力化解全镇农村中存在的各类矛盾、问题，进一步促进农村的稳定；三是将走访调研活动与当前农村环境卫生保洁工程、农村路等工程、护林防火、新型农村合作医疗缴费等相结合。

走访调研中，全镇县乡两级干部累计召开各类群众座谈会80余次，为群众解决各类问题30余个，排查化解各类矛盾81件（次），慰问困难群众216户。县政协办：程主席带头，在佛光庄村组织召开村“两委”成员、党员代表、群众代表、老干部代表座谈会，并深入农户走访调研、慰问、吃派饭，县政协全体干部分课题入户调研；交通局：

投资65万元，对佛光庄旧桥、南留属大桥进行了维修、改造，并响应群众呼声，投资2万余元，在佛光庄新桥架设了限高限宽设施，有效遏制了超载超限车辆通行，受到沿线各村群众的欢迎，同时，该局还在包扶村东滩上、东下社、正下社、西下社等四村先后慰问困难群众50户；民政局：局长带头组织全局干部走访农户，并在富村前街慰问困难群众20户，还为镇敬老院孤寡老人送去了白面、胡油、棉大衣、毛毯等慰问品；收费局：在扎扎实实开展走访活动的同时，还补助现金5000元，用于改善南旧村小学的办学条件；电业局：

正在为包扶村佛光庄、兴圣两村联合建设的幸福苑新农村农民住宅小区安装变台、架设电线，并计划于近期为兴圣、富村改造低压线路；司法局：将大力普及法律知识贯穿于走访活动之中，坚持免费为群众提供法律咨询、**民事诉讼，并慰问困难户10户；村务办公室和政务大厅也在各自的村庄开展慰问活动。镇机关：

针对非法集资案件受骗群众安全越冬的问题，努力加大对受骗群众中特别是困难群体的救助力度，针对下园街6户村民因该村建设新农村征地补偿标准太低，随时可能上访的问题，及时组织村干部与村民进行沟通协商，最后参考相关政策依据，给被征地农户每亩又追加补偿4万元，群体上访事件得到了化解。

2、 要认真梳理反映群众意见

通过问卷调查，结合入户走访调研情况及包扶县直单位反馈情况，全镇收集到群众意见建议200余条，经梳理汇总为9方面23条，同时，针对这些意见和建议，我们通过召开党政联席会议研究讨论，制定了相应的整改措施。具体是：

1、集镇建设方面（2条）：（1）针对“集镇环境脏、乱、差”的问题，整改措施： 组建镇环卫队，对镇区主街道全天候保洁； 新修镇区下水排污管网3000米；③ 整治镇区交通秩序；④ 改造郝街集贸市场；（2）针对“镇区路灯昏暗”的问题，整改措施：

利用小城镇建设资金，年内全部更换路灯。

2、新农村建设方面（3条）：（1）针对群众要求整治村容村貌的问题，整改措施：全面实施农村环境卫生清洁工程；（2）针对“进一步完善农村文化活动广场建设”的问题，整改措施：

在西下社、下新街、前街、麻黄街等村新建文化活动广场；加大投入，完善各村文化活动广场配套设施；（3）针对“部分村庄电力设备落后，不能满足新农村建设需求”的问题，整改措施：联系县电业局，为电力设施滞后的兴圣村、佛光庄村、下新街增设变电台；实施农村低电压改造工程。

3、道路交通方面（3条）：（1）针对“苏高公路峨口段路面毁坏严重”，影响群众出行的问题，整改措施：配合县交通局，明年开春全面整修破损路段；（2）针对“繁五公路改造工程镇区段未完成，影响群众出行”和“繁五公路改造，施工方将大量工程费渣倾倒路边农田及峨河河道内，危害群众生产生活”的问题，我们将向县公路段反馈，督促尽快完善收尾工程。

4、教育卫生方面（3条）：（1）针对“进一步改善农村办学条件”的建议，整改措施：积极争取上级扶持，努力改善农村教育办学条件；（2）针对“镇村医疗站所缺医少药”和“ 加大新农合报销比例”的要求，我们将积极向上级有关部门反馈。

5、社会救助方面（2条）：（1）针对“增加农村五保、低保数量，实现应保尽保”的要求，整改措施：严格落实低保核查工作，坚决取缔不符合低保标准的低保户；积极向上级部门争取指标数量，努力实现应保尽保。

（2）针对“增加农村危房改造指标”的要求，我们将原汁原味向上级有关部门做好反馈。

6、信访安全稳定方面（3条）：（1）针对“加快“秀美山川”非法**案处理进度”的问题，整改措施：向上级部门反馈，积极关注案件进展；做好受骗群众的信访稳控；③加大特殊困难群众救助力度。

（2）针对“加大黄、赌、毒处理力度，杜绝“以罚代法”的问题，整改措施：督促镇公安派出所，近期组织警务力量，开展冬季严打；加强监督，从严治警，提高依法办事水平；（3）针对群众“强化社会治安”的要求，整改措施：推进镇、村社会管理中心正常运作，加大农村矛盾纠纷排查调解力度；配合派出所加强流动人口管理；③推进“天眼”工程实施，在镇区主要路段安装电子监控设备；④ 实现城镇人口信息网格化常态化管理。

7、农业水利方面（3条）：（1）针对“治理峨河污染”的问题，整改措施：密切关注水质变化，及时向市、县有关部门反映；（2）针对“加大农民科技培训力度”的建议，整改措施：

联系有关部门，在农闲季节组织农村实用农业技术培训；（3）针对“加大农民专业合作社扶持力度”的要求，我们将及时向县有关部门反馈。

8、干部作风建设方面（2条）：（1）针对“加强教育，提高农村干部素质”的建议，整改措施： “走出去、请进来”多种形式加强干部培训教育；制定出台《农村干部工作目标“双百分”考核制度》；③强化村支书每月例会制度；④稳步推进村干部“承诺践诺”、“联述联评”考核机制；（2）针对“转变机关干部作风，进一步提高办事效率”的建议， 整改措施：

学习推广文建明工作法，制定出台机关干部工作守则、日常考勤、值班、分工、包村、岗位目标考核及廉洁自律等一系列管理制度；完善首问负责、限时解决、信访受理、矛盾调解、回访处理、办事为民终身责任制等一系列便民服务制度；③严肃责任追究。

9、其他方面（2条）：（1）针对“提高连续任职多年的农村干部待遇”建议，整改措施：调查摸底，向上级有关部门做好反馈；积极帮助在职多年的农村干部解决生产生活困难和问题。

（2）针对“加强农村宗教场所管理”的建议，整改措施：统一建档，对辖区各宗教场所僧侣、信徒进行实名登记；加强教育，积极引导宗教信仰与社会法制建设和谐发展；③ 做好与上级部门的沟通和反馈。

三、走访调研活动收到的效果

针对全镇情况，大走访大调查取得了良好效果：一是干部得到了锻炼。全镇干部群众观念、亲民、爱民、为民意识得到明显增强，干部作风得到明显改善，解决农村问题的能力得到进一步提高；二是增进了农村的稳定。

通过深入农村、深入农民，发现并有效化解了一大批农村矛盾，确保了全镇社会的稳定与和谐；三是密切了干群关系。走访调研活动中，全体走访干部按照群众意愿，结合自身工作岗位特点，急群众所急、想群众所想，建言献策、出勤出力，月余来县乡两级干部累计为各村群众提供便民服务100余件（次）。这些做法进一步赢得了群众的信任，拉近了干群关系；四是推动全镇当前工作顺利推进。

通过走访调研活动，有效激发了干部的创造力和主观能动性，当前全镇工作取得了很大成绩。到目前为止，该镇已经完成了总任务的85％；完成农村养老保险缴费任务的95.8%，居全县前列；农村环境卫生清洁工程、农村街巷亮化工程有序实施，全镇各村村容村貌焕然一新。

现在，全镇各级干部群众正为建设美丽的新峨口而不懈努力。

中共峨口镇委员会

二〇一三年十一月三十日

调研活动总结【篇14】

组织评价：侯君颖孙昕

1、课堂教学中单元整体课例的“实”

即课堂教学中单元整体课例的落实。英语课堂教学每一模块为某一主题，因此，一模块内的所有单元定要围绕此主题进行整体教学，让单元主题思想贯穿这个模块的教学。

2、课堂教学环节的“效”

即关注课堂教学环节的设计是否科学有效，科学有效的环节设计，将大大帮助课堂教学的顺利及有效进行。

3、授课教师的“引”。

即课堂教学中授课教师的积极引导。一堂课的好坏，学生的思维火花是否能被点燃，和教师巧妙自然的引导是分不开的。不管上课教师采用哪种方法引导学生，听课者明确上课教师的主线思维，或者是听明白这堂英语课创设的大环境是什么，上课的教师的主要目的是什么。

3、学生课堂中的“学”

学生的学习是否积极主动?通过一堂课的学习，学生获得了什么?能输出多少?这是我们最值得关注和思考的。我们看重的是学生课堂思维的生成，在上课教师的引导下，以及所提供的时间内，学生最大限度能输出多少。

4、学生的“说”

即学生的口语表达能力，英语学习总目标即要要求学生“大胆说，积极说，喜欢说”，因此，在创设相关的语境中，要鼓励学生乐于表达，自然表达。

5、学生课堂中的“习”

即关注课堂中学生的学习习性，学习习惯很重要，相对于英语课堂更是如此，“善于倾听，积极模仿，乐于交流”等都是我们应该积极倡导和实践的。

首先我们英语教研组共同观摩了三节不同年级、不同课型的三节课，分别是宋小伟老师三年级第六模块第三单元的《I like green》、赵建英老师四年级第七模块第二单元的travel(旅行)以及韩昀财老师五年级第10模块第一单元的You shuld look，then cross the road。讲课过程中授课老师们态度都很认真，课堂准备如课前预习(听录音模仿)、图片辅助、音乐、课外资料的引入等都很充分。听课老师也很积极，不仅关注授课老师的环节设计，更关注着学生的活动学习。

在评课过程中，首先我们听取了每位授课老师的设计思路及课堂教学实施的侧重点，接着每位听课老师直言不讳地谈了自己的课堂感受，我们研讨的话题紧紧围绕“单元整体课例在课堂教学中的落实及课堂教学环节的有效性”来进行，与此紧密相关的亮点在充分肯定的同时一致赞同在本校英语课堂中尝试并根据本班学情创新进行，当然，我们更关注课堂中的消极因素和需要改进的地方，总之，评课的过程是争论的过程，各抒己见的过程和根据主题统一思想的分合过程。

三、活动反思：

很感动我校授课老师在接连而来的检查评估中积极参与备课、研课、讲课、评课活动，最为欣慰的是，课堂教学设计能处处围绕本次主题“单元整体课例在课堂教学中的落实及课堂教学环节的有效性”来进行，特别是赵建英老师，为了做好这一研课的载体，她自己首先进行了“一课多研”，因为她本人教着三个班的英语，自己第一次在其中一个班级试讲后，(自己做课，自己发现问题)，向教研组说明了课堂情况，并说出了自己的修改思考和第二次的授课思路，经过教研组群力群策又开始了在崔家村小三班的第二次试讲，这一次教研组部分成员参与了听课，根据课堂进展与生成，教研组及她本人共同对课进行了二次研讨，并将下次的教研主题定为“单元整体课例在课堂教学中的`落实及课堂教学环节的有效性”，并决定在12月6日下午，全校英语教研组开展一次主题听评课活动，(当然，三年级和五年级的所提供的示范课均要以此为主题。)赵老师本次授课为第七模块的第二单元，模块主题为“travel(旅行)，从环节设计渗透旅行知识，话题交流不离”旅行“，并恰当的引用图片和自己的旅行经历为学生做示范激发了学生的记忆再现，在学生的积极交流中，学生积极表达意识得以调动，在最后，当出示中国一些家喻户晓的旅游胜地更触动了学生学习的热情(利用所学句型定出简单的出游计划--plan,I'm(We are)going to go to…)和急于交流表达的欲望，最重要的是更升腾了学生心中的那份”江山如此多娇“的爱国情，最终实现了”引导“为”教“，以”教“带”学“，以”学“育”情“的知识目标和情感目标的统一，在体现教学环节有效和谐的同时，将单元整体的思想充分渗透。当然，其他两位老师的课堂同样有精彩的表现。不过，在体现单元整体课例的落实中也有过于”牵强附会“的形式，为”体现整体性、主题性“而”强加设计“环节，导致环节设计的”不自然“和缺乏有效生成。在肯定三位老师课堂教学的同时，我们教研组主要以”找问题“教研为主，以主题为方向，以发展为思想，以提高和创新为目标，带动了教研组成员的教研热情，在最后，我还要说说感动我的一个小细节，那就是在听每一课的同时，我们的老师均做到了提前了解上课教师所上的是哪一年级的哪一单元第几课时，并主动询问上课教师这一课时要解决哪些问题、新授哪些内容，以及了解这一课时前学生学了什么，这样让听课老师对于听课的目标把握更是做到了”听课有数“。这次活动，让”效率课堂“的主题教研更彰显一种和谐。

活动周总结十四篇

我们在闲暇时也会去看一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供活动周总结十四篇，希望能为您提供更多的参考。

活动周总结 篇1

结合上级有关文件精神和本校实际情况，学校大力宣传，广泛动员，努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围，组织开展了丰富多彩的系列活动，将推普活动与日常学习生活紧密结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

1、 学校领导重视有序组织的活动

学校重视语言文字工作，成立了由校长担任组长的学校语言文字工作领导小组，各部门分工负责，配合协作，不断把学校的语言文字工作纳入到制度化、规范化、科学化发展轨道上来。针对本次推普周，学校确定由校长为首，教导处主任、少先队辅导员为组员的“推普”活动小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

2、 个部门配合，宣传工作到位

为了使推普周活动深入开展，学校通过国旗下讲话、红领巾广播、挂横幅等形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。学校操场挂的横幅显示了推普周活动主题“规范语言文字弘扬娄东文化”，让人一目了然。

在升旗仪式上，举行了“推普周”开幕式，教导处主任对全校师生进行宣传动员，向全校师生做了题为“推广普通话，争做文明人”的讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确了本届推普周的时间、主题。同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。

联合晨会通过广播的形式进行。

三、组织开展活，丰富校园生活

1.组织低年级开展以 “说好普通话的主题活动”。

2组织三年级学生的阅读活动，提高学生的阅读能力。利用晨会课，学校组织三年级开展了诵读活动，主要以语文书上的诗歌为主，在老师的精心组织下，孩子们朗朗的读书声传遍了校园的每个角落。

3.组织四年级举办“书写经典传承文明”规范汉字书写活动。为传承中华优秀传统文化，展示汉字魅力，提高学生书写能力和水平，学校组织四年级学生开展了规范汉字书写活动。

4. 组织五年级举办 “普通话、英语口语”活动，构建和谐语言生活。

5组织六年级的汉字听写活动。

本次推普周活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是长期的 。虽然已年一度的普及周已经结束，但学校将继续做好以下工作：

1.在校园内使用普通话交流。2.

小手牵大手，让普及活动也能在学生家里开展。三。不断提高全体师生的普通话水平。

4.文明用语，做语言美的人。通过以上措施，达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

活动周总结 篇2

听课活动是我们学习提高的重要机会。本周的听课活动主要是为了深入了解不同教师的教学模式和教学方法，以提高我们的教学水平和促进个人的专业成长。

在本周的听课活动中，我们听了多位优秀教师的课程。他们的教学风格各不相同，但都有一些共性和亮点，如良好的组织能力、清晰的教学思路和生动有趣的教学方式等。通过听课，我们不仅学到了不同的教学方法，还学到了如何更好地应对不同类型的`学生。

在这次听课活动中，我们也发现了一些问题。例如，有些教师的课堂互动不够充分，有些教师的教学语言不够规范等。通过这些问题，我们进一步了解了如何更好地提高我们的教学水平。

通过这次听课活动，我们不仅学到了很多，还收获了很多。我们深刻认识到教学是一门需要不断学习和提高的艺术。同时，我们也更加明确了如何更好地提高自己的教学水平，以更好地服务学生。

在未来的教学工作中，我们将继续努力学习和提高，以更好地为学生服务。同时，我们也将积极与同事们交流和分享，共同提高我们的教学水平。

活动周总结 篇3

近期，我们学校举办了一场名为“阳光周”的主题活动，旨在鼓励同学们积极向上、健康向善的生活态度。这场活动不仅成为了学校的一次盛事，也让同学们受益匪浅。在这次活动中，我们共同学习了难忘的知识、体验了意义非凡的活动，并收获了宝贵的人生经验。

阳光周以丰富多彩的知识、趣味十足的活动让同学们度过了一次别开生面的学习之旅。“健康的心情，从早晨开始”是这次活动的主题之一。在一天的开始，我们通过座谈会学习了良好的早晨习惯，如何做到早起、科学饮食等。这让同学们深刻认识到每一天的开端对整天的心情和能量的影响。而在体育课上，我们穿上了运动鞋，进行了一系列富有竞技性的运动，如足球赛、篮球赛等，亲身体验了运动的乐趣和健康的好处。我们还参观了健康博览会，了解了关于饮食、运动、心理健康等方面的知识，活动现场也充满了热闹和欢声笑语。通过这些活动，同学们掌握了更多的健康知识，学会了如何改善生活方式，保持身心健康。

在这场阳光周的活动中我们还开展了一系列引人入胜的活动，让同学们在忙碌的学习之余也能感受到生活的乐趣。其中之一就是举办了一场文艺晚会。同学们可以自由组队，展示自己的才艺。在晚会上，有同学演奏钢琴、吉他，也有同学表演各类舞蹈、魔术等。每一个节目都展现了同学们的才华和激情，让人赞叹不已。我们还组织了一次户外团建活动，同学们一起踏上了徒步之旅。在山林间行走，同学们彼此之间加深了友谊，也感受到了大自然的美妙与神奇。这场团建活动不仅锻炼了同学们的体能，更让大家更好地了解了团队合作的重要性。

阳光周的活动不仅给我们带来了快乐，也教会了我们做人做事的道理。在这次活动中，我们学到了很多有关阳光、积极向上的生活态度的重要性。阳光周的主题是鼓励同学们积极向上、健康向善的生活态度，而这也正是我们年轻人应该追求的生活理念。通过参与各项活动，同学们更加清楚地了解到，积极向上的心态和健康的生活习惯能够给自己带来更多的快乐和健康，也能够更好地与他人相处和共事。这是一种宝贵的财富，对我们每个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。

阳光周的主题活动是一次难忘的经历，它让同学们亲身体验了健康的生活方式，感受到了快乐的源泉，也激发了内心的激情。通过这次活动，同学们不仅学到了更多的知识，更形成了积极向上的生活态度。阳光周的成功举办，离不开全体老师和同学们的辛勤付出。希望在以后的日子里，我们能够保持这份阳光、向上的态度，活出更美好的生活。

活动周总结 篇4

本次活动周是我校一年一度的盛会，为期一周的活动充满了生机和活力，不仅给同学们带来了欢乐和刺激，也展现了我校丰富多彩的校园文化。经过大家的共同努力，本次活动周在各方面都取得了圆满的成果，让我们回顾一下这一周精彩绝伦的活动吧！

活动周的第一天，我们迎来了开幕式，整个校园洋溢着喜悦的气氛。开幕式上，校长致辞慷慨激昂，鼓舞了全校师生的士气。随后，各班级代表和社团代表依次登台，展示自己准备了多时的精彩表演，赢得了阵阵掌声。开幕式还举办了各种有趣的互动环节，师生们融洽互动，欢声笑语不断。整个开幕式为本次活动周拉开了帷幕，为接下来的活动预示着成功的兆头。

接下来的几天，我们学校开展了一系列丰富多彩的体育活动。其中最受欢迎的赛事莫过于校园足球比赛。每个班级都组织了自己的队伍，经过激烈的角逐，最终产生了优胜者。比赛现场欢声笑语不断，观众们纷纷为参赛同学加油助威，掌声如潮，场面热烈非凡。还有篮球、排球等体育赛事，同学们积极参与并充分展示了自己的体育素养。

在文化活动方面，学校举办了一场盛大的文艺晚会。晚会上，各班级、社团和学生代表们精心准备了丰富多彩的文艺表演，包括舞蹈、歌曲、音乐等各种类型。全校师生们欣赏了许多精彩纷呈的节目，享受了艺术的魅力。晚会上还举办了抽奖环节，幸运的同学们获得了各种奖品，增加了活动的趣味性。

活动周还举办了一系列知识竞赛，激发了同学们的智慧和求知欲。在这些竞赛中，同学们积极参与，展现了自己的才华和智慧。不仅增长了知识，也增进了同学们之间的交流和友谊。知识竞赛不仅是对课堂知识的巩固和拓展，更是培养同学们勇于挑战的精神和团队合作意识的重要机会。

活动周还开展了各种社会实践活动，让同学们亲身感受社会大学问。参观了当地博物馆、行走在历史建筑群中，同学们拓宽了视野，学到了很多宝贵的知识。同时，我们还组织了一次环保志愿活动，同学们主动参与，为校园的整洁和环保贡献了自己的力量。

小编认为，本次活动周取得了圆满的成果。活动丰富多彩，不仅让同学们在学习之余放松心情，也培养了同学们的勇于挑战和团队合作的精神。活动还促进了同学们之间的交流和友谊，增进了师生之间的感情。通过本次活动周，同学们收获了快乐、收获了知识、收获了成长。我们相信，这些收获将成为同学们未来人生道路上的宝贵财富。

希望我校的活动周越来越好，给同学们带来更多的欢乐与收获！让我们期待下一次的活动周，相信它将给我们带来更多惊喜和精彩！

活动周总结 篇5

听课活动周是我们学校的一项常规教育教学活动，旨在加强教师之间的交流和学习，提高课堂教学质量。这次活动周，我有幸听取了多位教师的不同学科课程，从中获得了不少启示和收获。

在本次活动周中，我主要参加了语文、数学、英语等课程的教学听课。不同类型的课程，让我更加深入地了解了不同学科的教学特点和难点。例如，在语文课堂上，我了解到文学作品中的情感和价值观对学生的影响，如何在教学中引导学生深入理解文本；在数学课堂上，我学习到了数学知识的逻辑性和学生思维能力的培养方法；在英语课堂上，我体验到了语言学习的乐趣和跨国文化魅力。

在听课过程中，我注意到不同教师的教学风格和特色，也注意到了他们在教学设计、教学方法和课堂管理上的不同之处。例如，有些教师注重启发式教学，通过问题导入、小组讨论等方式激发学生的`学习兴趣；有些教师则更注重课堂互动，通过提问、游戏等方式让学生参与到课堂中来。这些不同的教学方法，让我更加深入地了解了教学艺术的多样性。

在这次活动周中，我也获得了一些反思。例如，我发现自己在课堂设计上还存在一些不足，需要更加注重学生的主体性和参与性；同时，我也意识到自己在教学方法和策略上还有待提高，需要不断学习和尝试新的教学方法。

总之，这次听课活动周对我来说是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了不同学科的教学特点和难点，也让我更加深入地了解了教学艺术的多样性。在今后的工作中，我将继续学习和尝试新的教学方法，不断提高自己的教学水平和能力。

活动周总结 篇6

大德九年制学校2016年红十字博爱周活动总结

为纪念第69个世界红十字日，彰显“处处为人人”的红十字精神，根据阜新市红十字会关于开展“5.8”红十字博爱周系列活动的通知的精神，我校开展“2016年红十字博爱周”活动。现将活动总结如下：

一、加强学习、提高认识

利用周一升旗仪式下作了以“处处为人人”为题的国旗下演讲，向全体师生介绍红十字的起源和精神，报道了弘扬红十字会精神的感人事迹，并呼吁大家行动起来，从爱身边的一草一木做起，从爱身边的同学老师做起，从帮助别人做起，为红十字事业奉献我们的爱心。

二、创新载体、开展活动

在红十字旗帜下，我们通过组织丰富多彩的校内外红十字活动，在孩子幼小的心灵中播下人道的种子，点燃起红十字的博爱之火。

1、开展了“处处为人人”主题班队会活动

为进一步弘扬“处处为人人”的红十字精神，我校各班级召开了以“处处为人人”为主题的班队会。

2、各班在班级内部举行了“处处为人人”朗诵活动

各班在班级内部举行了“处处为人人”朗诵活动，不仅锻炼了学生的朗诵能力，也增强了学生“处处为人人”的红十字精神。

三、加强宣传、服务社会

活动周总结 篇7

西华小学开展艺术周活动总结

2014-2015学年第二学期

西华小学开展艺术周活动总结

2014-2015学年第二学期

经过一周的激烈竞争，本学期西华小学艺术周圆满结束。本次艺术周处处涌现出团结、和谐、文明、进取、紧张、严肃、活泼、勤奋进取的氛围，圆满完成了各项既定的议程；同时，学生也充分展示自己，提高自己。感谢所有积极参与的老师和同学们，正是有了他们的精心策划和组织，才使每一项比赛都取得了圆满的成功，是老师们牺牲大量的休息时间，同学们加班加点地发挥个人的聪明才智，体现了崇高而无私的时代精神，才使我校艺术周得以顺利有序地开展，艺术周才能如此精彩！

本次艺术周活动，就是要营造健康和谐浓郁的文化艺术氛围，积极推进校园文化建设，全面加强素质教育，就是要让每一个学生都能热爱文化艺术，尊重文化艺术，积极主动学习文化艺术，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的21世纪的新主人。本次艺术周集中展示我校一年来校园文化艺术成果，内容丰富。艺术周活动分为两大块，即“班班有歌声”和“班班有美展”。

活动期间，既有全班学生参与体现班级集体精神风貌的广播操、大合唱比赛，也有高年级同学们精心编排的舞蹈，既有学生书法、绘画比赛，也有崭露个人才华的独唱、演讲比赛。在艺术周这个舞台上，同学们尽情挥洒自己的热情与才华，体验文化艺术创造的快乐，度过了美好而难忘的一个星期！

通过艺术周的活动，既丰富了同学们的校园生活，也为学生“塑造自我”、“展示自我”、“张扬个性”提供了舞台，陶冶了全校师生的情操，这是校园文化艺术的继承和发扬，更是全校各年级、各班级学生精神面貌的检阅，是班主任指导班级开展活动的一次实践。在艺术周中同学们的各项能力得到了锻炼，学到了许多书本上学不到的知识，组织这样的活动，让同学们的校园生活多姿多彩！

在各种比赛中，老师和学生都很认真，希望在大家面前展示自己最好的成绩。在广播操比赛中每一个班级都是全员参与，在比赛的组织中，各班老师和体育老师很辛苦，每天他们进行排练，在场地上进行练习，从队型、进场和出场的顺序，一一进行的安排，到了比赛那天，小朋友们整班参加，穿上了比较统一的服装，个个神奕奕，精神饱满；二年级的孩子们，看，他们唱得多刺激啊！唱的时候声音响亮，唱出了每首歌的气势，唱出了我们小学生的童声和心声，广播操、大合唱又培养了他们团结、和谐的集体意识和集体荣誉感； 绘画比赛他们个个聚精会神，充分发挥自己的想象，再加上自己的一双巧手合理地调配色彩，一幅幅美丽的图画展现在大家面前；书法比赛充分展示了同学们的基本功和个人的爱好，我校还以班为单位挑选出部分优秀的图画与书法作品布置成一个个的展板供同学们欣赏；高年级的舞蹈，既有优美的民族舞，又有充满活力的现代舞，优美的舞姿、动听的旋律、给人以耳目一新的感觉，充分展示了同学们各方面的才华；演讲同学们用出色的语言艺术表演，尽情地展示着自己的风采，倾述着对美的追求，对生活的热爱，把整个艺术周掀起了高潮。

整个艺术周同学们把自己的特长发挥得淋漓尽致。同学们充满真情的表演，令我们非常感动，同时也感到由衷地自豪，为我校拥有这么多充满智慧、富有灵气、才华出众的学生而感到骄傲。

因为校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴；有了校园艺术，精神就会得到启迪和升华。本次艺术周的过程将是全体师生精神凝聚、智慧融合、能力展示、素质提升的过程。艺术周已成为我校校园文化艺术最美的景观。我希望这风景会越来越好。

2015.5.18

活动周总结 篇8

2012年佛善村中心小学

按照上级要求，我校积极参加了第十五届全国科普宣传周活动。以校园为阵地辐射到社会，广泛宣传大力推广普通话对社会主义社会建设的必要性、迫切性。进一步提高教师、学生和群众的语言规范意识，提高参与意识，形成讲普通话的习惯。

推动“推普”工作向前发展。下面就是我校“推普周”宣传落实情况总结如下：

1： 普通话活动室推广工作涉及面广、工作量大、持续时间长。是认真贯彻《国家普通话通用语言文字法》，大力推广普通话党的具体体现，我校以“推普周”活动为契机，认真落实普通话成为我校语言的目标，为此我校由校长吴守波任组长，副校长刘聚蕊为副组长。

机构的健全使得我校的一系列工作能够有序的开展，逐层深入，真正使语言文字规范化工作深入每个人心中，收到实效。

二：实施环境为确保争创工作落到实处，我们广泛宣传大造声势，打印了大量的推普宣传资料，除了向师生宣传学习外，还在校内充分利用板报、宣传栏、校园广播、标语等多种形式，宣传“推普周”活动，营造推普气氛。

三：管理制度制定制度量化管理，把推普周活动和学校常规管理结合起来，在教师考核，课堂教学，教学评优等方面都做了明确的规定。并严格执行教师在课堂教学中，集体活动必须使用普通话。

4： 普通话培训既是我校教师的专业语言，也是对教师的基本要求。培训的目的是提高教师的普通话水平，这既是当今时代的要求，也是普及大众的一项长期工作。

我校以青年骨干教师为辅导员，以教研组为基础，以抽测考查为手段，有计划的强化了教师普通话的培训工作，使教师的普通话水平有较大程度的提高。

活动周总结 篇9

口泉供电支公司

深入开展“安全反思周”活动总结

根据公司同电安字[2004]111号文件精神，口泉支公司于3月29日至4月2日停产一周，深刻吸取北供和忻州供电支公司两起人身死亡事故教训，认真贯彻落实华北电网公司及省公司安全生产紧急电视**会议精神，开展了查现场、查措施、查违章的“反人身事故”专题活动，本次活动以习惯性违章为突破口，认真查找管理制度、行为规范、作业环境方面所存在的事故隐患和漏洞，特别对工作中频发的触电、高处坠落和车辆伤害三类事故进行讨论分析，结合本支公司实际情况制定出了针对性防范措施，营造了良好的安全生产氛围，具体活动情况如下：

一、 责任明确细心布置注重实效

分公司接到公司通知后，高度重视本次活动

立了以张志荣、萧景彪为组长的领导组，同时成立了以支公司6个领导带队，安监及生技、农电股长参加的督查组，明确分工，每天蹲点监督各个班站的安全反思活动开展情况，杜绝活动走过场。

3月29日上午组织全体生产人员认真学习了华北电网公司及省公司安全生产紧急电视**会议精神，结合北供及忻州供电分公司发生的人身事故，回顾了近年来发生在我们身边的诸类事故，寻找发生事故的根源，从这些血的教训中让大家都深刻地认识到“事故必定违章，违章就是事故”。下午各班组织进一步学习了《安全生产法》、《安全生产工作规定》、《安全生产监督规定》、《关于小型作业现场安全管理工作的规定》，同时对照检查本班、站控制异常未遂的措施是否具有针对性、可操作性、有效性，对照检查了个人的三不伤害保证书是否全面具体，是否操作性强，每个人都写出学***会议后的心得体会和思想认识。

3月30日，组织全体职工**了国电公司16部安全教育**录象片，对照检查了支公司控制轻伤障碍的措施是否完善，组织学习了国电公司和省公司人身案例汇编及公司近十年来案例和近5年来下发的习惯性违章通报。大家踊跃发言，举一反三，检查他们是否存在同样的问题，并制定了相应的防范措施。3月31日组织了操作队、调度室、修试班、安监股、生技股等30余人到110kv三井变电站实地讲解学习，着重强调了设备在运行中哪些部位带电，哪些部位不带电，充分认识到在设备运行现场人体的可活动范围及带电部位的安全距离，同时结合前一阶段的春检工作，结合本班站实际和春检停电计划找出危险点和危险因素，制定出有针对性、操作性强的控制措施，及时消除安全隐患，实现了安全生产的可控、在控。

其次，明确了操作人员和维护人员的职责。通过现场提问的方法，提高了生产一线人员对变电站设备的认知能力。通过开展“对安规找差距”的批评与自我批评，每个工作班成员都针对工作中一些不规范、不到位的行为制定出改进措施。4月1日各班组着重学习了《二十五项反措》中防人身事故措施的要求，并结合本班站近年来现场工作实际情况查找在防人身事故措施方面存在的不足，每个人都找出在工作中存在的不严格执行安规的习惯性违章行为，制定出下一步防人身事故的具体措施和办法，个人都写出保证不发生人身事故的保证书。

下午，结合本次活动支公司统一开展了“珍爱生命关爱健康”的讨论和春检小日记征文活动，共收到征文15篇。4月2日组织支公司各班站股室负责人、安全员召开了“我要安全，我会安全”座谈会，对一周来的反思活动进行了回顾总结，使大家既绷紧了安全思想弦，又以一种放松的心情再次投入到春检工作中去。

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活动周总结 篇10

深入宣传贯彻落实党的十八届三_精神，广泛宣传生态文明主流价值观，在20__年6月份的全国节能宣传周活动当中，河上村学校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：

1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20__年6月8日——14日为期一个周，6月10日为全国低碳日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且用校讯通给家长发信息——节能减排，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去，这也是办好人民满意教育和实现的具体体现。

活动周总结 篇11

近期，我校开展了一场别开生面的微笑周活动。本次活动的目的是让学生们了解微笑的力量，并通过微笑传递友善与快乐。通过一周的精心组织和筹备，我们顺利完成了活动的所有环节，取得了丰硕的成果。以下是对本次微笑周活动的详细总结。

本次微笑周活动从校园内的宣传开始。我们制作了大幅的活动海报，内容包括活动的宗旨、时间和地点等。海报的设计充满活力与快乐，吸引了众多学生的目光。与此同时，我们还在校园内张贴了微笑周的标志性笑脸贴纸，向每个走过的人传递微笑的能量。通过多种形式的宣传，我们成功地将活动的信息传达给了大家，提前激发了同学们的兴趣和参与热情。

接下来，我们组织了一系列的微笑互动活动，每天在校园内的特定地点进行，持续了一个小时。首先是微笑展示区，在这里，同学们可以尽情展示自己最灿烂的微笑，并得到我们精心准备的小礼物，如微笑贴纸或微笑奖章，以鼓励更多的人融入活动。其次，是微笑主题讲座，我们邀请了一位心理学家来为同学们讲解微笑对心理健康的积极影响，并分享了一些快乐的生活技巧。通过讲座，同学们不仅对微笑有了更深入的理解，同时也获得了改善个人心理状态的方法。

此外，我们还开展了微笑研讨会，鼓励同学们分享与微笑相关的故事和经验。这些故事包括了帮助他人实现梦想、以微笑化解纷争、通过微笑传递友善等等。同学们的畅所欲言和积极参与使得整个研讨会充满了温馨与感动。我们相信，这些真实的故事会进一步加强同学们对微笑的认知，引导他们积极行动，用自己的笑容去改变周围的世界。

除了在校内组织活动，我们也积极邀请了社区的学校和公益组织参与进来，以进一步传播微笑的力量。我们一起组织了一次社区义卖活动，募集善款用于改善不幸儿童的生活。同学们在与他们互动的过程中，用最真挚的微笑带给他们温暖和快乐，同时增强了同学们的社会责任感和关爱他人的意识。

整个微笑周活动不仅在学生中起到了积极的影响，也在校园及社区起到了良好的声誉宣传作用。活动期间，校园内弥漫着愉悦和和谐的氛围，同学们之间的交流更加融洽，关注他人的意识得到了增强。据调查统计，同学们的整体幸福感和满意度都得到了显著提升。

总而言之，本次微笑周活动以微笑为媒介，向学生传递了友善与快乐的价值观。我们通过各种形式的活动，使学生从认知到行动，从个人幸福到他人关爱的转变。整个活动进一步加强了同学们对微笑的认知，让他们深刻理解了微笑的力量。微笑，是一种跨越语言、文化的表达方式。我们相信，微笑的力量会继续传递下去，激励更多的人关注他人、传递温暖，并使我们的社会变得更加美好。

活动周总结 篇12

近日，我校中学劳动活动周圆满结束。在这一周的活动中，我们同学们积极参与各项劳动，锻炼了自己的动手能力，增强了集体意识，并营造了良好的校园环境。

劳动活动周从周一开始，我们学校分为了不同的小组，每个小组负责一项具体的工作任务。有的小组负责清洁卫生，有的小组负责搬运物品，还有的小组负责整理图书馆。每个小组都有一名组长，负责协调组内的工作，并组织同学们完成任务。

清洁卫生小组负责校园的日常清洁工作，他们每天早晨都会来到校园，打扫教室、操场、走廊等各个角落。通过劳动，我们同学们深刻认识到一个干净整洁的环境对学习和工作的重要性。

搬运物品小组负责搬运重物。他们每天都要到学校后勤部门帮助搬运物品，如桌椅、备课资料等。这项任务需要我们同学们保持团结和合作的精神，因为有时候物品很重而且分量很大，需要大家协力完成。

图书馆整理小组负责整理和分类图书。我们学校的图书馆藏书丰富，为了方便同学们查阅，需要定期整理。这个小组精心安排了每本书的位置，并分类整理了所有的图书。通过这个任务，我们同学们学到了图书管理的技巧和方法，也进一步提高了自己的组织能力。

除了以上这些具体任务外，我们学校还设置了劳动技能培训课程。这些课程包括维修自行车、缝纫和烹饪等，通过学习这些技能，我们同学们不仅可以提高自己的实用技能，还可以增强自己的自立能力和独立思考能力。

在这一周的劳动活动中，我们同学们发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的校训精神。每天早晨，我们都齐心协力地打扫校园，为大家创造一个整洁的学习环境。同时，在工作中我们也互相帮助，共同解决问题，增进了友谊。在这个过程中，我们每个人也体会到了人与人之间的联系是多么紧密，只有团结合作，才能完成一项工作并取得成功。

劳动活动周的结束并不代表我们的劳动精神就会结束，相反，我们要将这种精神贯彻到日常学习和生活中。通过劳动锻炼，我们同学们的身体得到锻炼，同时也增强了我们为集体贡献力量的意识。劳动不仅仅是体力的消耗，更是培养自己的品德和能力。

小编认为，中学劳动活动周是一次非常有意义的活动。通过这一周的劳动，我们同学们不仅增强了自己的动手能力，锻炼了自己的集体意识，而且培养了良好的劳动态度和健康的生活习惯。我们相信通过这次劳动活动，我们同学们会更加热爱学习，更加关心集体，更加勇于担当。让我们一起努力，为创造美好的校园环境而共同努力！

活动周总结 篇13

今年是第18届全国推广普通话宣传周，本届主题是：“说好普通话，圆梦你我他（拒绝方言，说普通话）”。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，弘扬中华优秀传统文化，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。

为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展，取得了良好的效果。现特作总结如下：

一、宣传动员，营造氛围

1、9月14日的国旗下讲话，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。

二、开展了丰富多彩的宣传活动

1、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情

2、举行推普故事比赛

三。每节课开一次主题班会。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

三、小结反馈

以上就是我校的推普总结，通过这次活动获得了很大的收获，“请说普通话”在师生心里扎下了根，在这个环境中，推普氛围令人欣喜，今后我校将继续推广普通话，让普通话真正成为校园语言！

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