观影活动总结

观影活动总结20篇。

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观影活动总结 篇1

爱心观影捐助活

动为纪念中国共产党成立95周年，弘扬爱国主义精神，进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励人人都献出一份爱心，帮助受灾地区及贫困地区的孩子，让他们少一些饥饿，多一份温暖。

2016年12月，我中队开展了一次爱心观摩活动。现将活动情况总结如下。

一、 院部支持

从12月1日至12月10日为期2周活动日（有自愿公益观影的学生，以系部为单位，各系负责人统一上报至院青协，以院青协组织**观影（到学工处及大队批准备案）。

二、 选择多样

九州警察学院影城推出商业同步上线的忠诚爱国影片：建党伟业（3d影片）、热土悲歌（2d普通片），学生可**同步上映的其他影片。

三、热情度高

由于电影院的发展，中队学生的参与和合作相当活跃

此次活动宣扬了党的精神风貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励人人都献出一份爱心，帮助受灾地区及贫困地区的孩子，让他们少一些饥饿，多一份温暖。使学生学会正确的思想和价值观，达到预期的效果。

1672中队

二零一六年十二月六日

观影活动总结 篇2

纪念烈士，继承和发扬优秀传统电影观赏活动的电影观赏活动摘要

9月30日晚，脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。

为办好活动，三位主办方积极组织广大党员和学生参加，党员干部积极做好各项准备工作。30日下午6:30，治道大厦8楼会议室正式开始。主持人致开幕词。

“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日，为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统，脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家**的影片是《建国大业》，影片讲述了新中国成立前夕，中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”

观影活动正式开始。这部电影是一部宏大感人的电影，不时爆发出阵阵掌声。

看完电影后，主持人组织大家就电影发表了演讲。学生们发言积极，气氛热烈。

2014级新生班长刘晨曦同学首先发言，她从三个方面阐述了自己的观点，首先她认为作为新一代的**人，我们应该关注历史，影片中讲述的我党成立前夕，广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节，是以前我们不知道的。看完电影，你会对党有更深刻的感受和了解。第二，要树立振兴中华的信念。作为科学工作者，我们应该致力于祖国的建设。

最后，她对活动的意义表示肯定。

党支部书记崔利圆师姐发言，她说，“得民心者，得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状，鼓励大家积极为科学事业，为祖国做出贡献，勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。

至此，观影活动顺利结束，大家怀着不舍的心情离开了会场。我们相信，未来的中国会在共产党的领导下越来越好，我们广大科研工作者们艰苦卓绝的努力会让“科技强国”的中国梦早日实现。

观影活动总结 篇3

**反腐倡廉宣传教育片总结

根据《吉首大学关于进一步加强校园廉洁文化建设的实施方案》文件精神，为使广大学生党员进一步理解科学发展观，使反腐倡廉的风尚深入校园，深入人心，进一步提高大学生的廉洁自律的意识，构建廉洁平安校园文化。我院学生第二党支部于4月28日下午在院4224教室组织党员**了反腐倡廉宣传教育片——《在新的历史起点上第一讲》和《永不凋零的巴山红叶》。

《在新的历史起点上第一讲》以讲座的形式，对科学发展观的内容及深刻领会科学发展观的内涵等方面进行了详细的解读。《永不凋零的巴山红叶》则讲述了原四川省南江县纪委书记王瑛同志的生前事迹。支部有正式党员和预备党员31人。除了一名离校参加就业面试的毕业生外，其余30名党员参加了**。

这次运动非常成功，取得了预期的效果。通过认真**，全体党员对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识，纷纷表示要结合自身的实际，认真学习和践行科学发展观。王瑛同志的英勇事迹和对党、对人民、对事业的忠诚更是感染了每一位学生党员，他们表示一定要认真学习王英同志的精神，特别是作为一个在校大学生，更要学习王瑛同志堂堂正正做人，干干净净做事；学习她对党的忠诚和对人民的热爱；学习她的自律、宽容、无私奉献的精神；学习她坚持原则、刚正不阿，勇于同一切黑恶势力作斗争的牺牲精神。

她不遗余力地奉献了一生。她对得起自己，对得起祖国和人民。尤其是部分毕业班党员，纷纷表示走入社会后，会在以后的工作学习中，认真学习王瑛同志热爱事业、清正廉洁、甘于奉献的高尚品德，做到干一行爱一行，任何事情都做到公私分明，不滥用职权，不以权谋私。作为一名党员干部，要时时自我反省、自我警示，要知道权利是人民给的，要真正做到利为民所谋，权为民所用，服务人民，服务百姓。

**舞蹈学院学生第二党支部

2010年4月30日

观影活动总结 篇4

—化工学院

书总结支部：2010级应用化工技术三班团支部

参与分会：2010应用化学技术

三、四班团支部

日期：2012年5月31日星期四

一、活动名称

学雷锋观影活动

二、活动主题

**雷锋的事迹，学习雷锋精神，争做时代的好青年

三、活动背景及意义

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，是我们时代精神的集中体现，是社会主义文明建设的一个重要体现；我院9号开展了“学雷锋主题系列活动”，为响应深入开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大的青年学生深刻认识学雷锋活动的重要意义，大力弘扬雷锋精神，把学雷锋与迎评去筹中心工作结合，与深入开展创先争优活动结合，积极投身入于社会主义核心价值体系建设；最后能使同学们从内心受到启示，使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处，我团支部组织开展学习雷锋精神**影片《离开雷锋的日子》活动。

四、活动地点

综合楼1009室 （学院会议室）

五、活动时间

2012年5月31日星期四10:00-12:00

六、活动内容

（一）简介雷锋生平事迹及影响

雷锋，1940年12月出生，1962年8月去世；人生美好的光景，他只匆匆的走过了短短的22个春秋，但却将这个这个光辉的名字，留在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

也就是这仅仅的22个春秋，他用自己的“钉子精神”服务着大众，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。他去世后，党和国家领导人给予高度赞扬和评价。

今天，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗。

（二）**电影《离开雷锋的日子》

影片《离开雷锋的日子》讲述了雷锋同志生前的战友乔安山同志在雷锋去世多年后，在工作和生活中始终坚持以雷锋同志为榜样，几十年如一日严格要求自己，为人民群众做好事的先进事迹。

同学们在**电影时无不为乔安山同志毫不利己、专门利人的高尚行为所感动。影片最后，一批戴着红帽的青年志愿者也参与到无私奉献，乐于助人的“学雷锋”团队中，他们是“雷锋精神”的继承人。当我们看到青年志愿者的旗帜飘扬在雷锋烈士墓前，我们哭了。

（三）大家畅谈影片给我们的启示

电影放映第二阶段结束后，大部分学生仍沉浸在雷锋精神中。大家纷纷表示，通过**电影，更加真切地了解了雷锋事迹，也更加深刻地理解了雷锋精神的实质与真谛。一大部分受到影片感动的同学积极发言，表达自己对乔安山这类有着淳朴“雷锋精神感情”的钦佩和赞许之情：

“我们要学习雷锋，学习雷锋精神”，“我们要志存高远，心怀高广，弘扬文明新风用实际行动去团结互助、诚信友爱、助人为乐、见义勇为，创建社会主义和谐社会”。

三班同学王娟娟说道：“雷锋事迹感动着我，雷锋精神激励着我。我将在日常学习生活的点滴之中弘扬雷锋精神，努力学习。”

四班同学闫佩玉讲到：“因为当今的社会有很多人像影片中那种重财忘义，甚至不惜一切谋取私利的小人，所以我们有绝对的必要宣传发扬雷锋精神，让它感染净化我们的心灵和灵魂。我们每个人都要努力成为雷锋的学生！

”七、活动效果

通过此次观影活动，对于我们认识雷锋精神学习雷锋精神增加了一定的情感基础和动力，对我们现代青年学生有着良好的教育作用，有利于我们培养我们乐于助人的品德、提高我们的整体素质；同时也让大家明白学习雷锋就在日常生活间，遵守纪律、按时出勤、文明用餐、安全出行、自觉抵制不良风气等方面都是我们学习雷锋的地方。

观影活动总结 篇5

为庆祝五四运动xx周年，建筑与艺术学院学生会团建部举办了主题为“纪念五四运动xx周年”的观影活动，目的是为了让同学们牢记这个历史性的重要时刻，不辱使命，砥砺前行。观影活动在建艺馆负一楼报告厅举行，18级辅导员王宏蕾老师以及低年级学生近200多人参与活动。

观影前，王宏蕾老师作了发言。她向同学们讲述了五四运动的历史，阐明了青年学生在五四运动以及中国近现代发展过程中起到的重要作用。她勉励广大同学要以五四精神为动力，增强爱国主义情怀，自觉投身中国特色社会主义建设过程当中，为伟大复兴中国梦贡献力量。

影片《我的1919》表现的是近一个世纪之前的一段历史，第一次世界大战结束后，中国和谈代表顾维钧参加“巴黎和会”，并拒绝在丧权辱国的《巴黎和约》上签字，这也是在近代国际外交风云中，中国面对西方列强说出的第一声“不”。故事在比较压抑的氛围下行进，顾维钧的文质彬彬、思维敏锐和肖克俭的性如烈火形成了鲜明对比，影片再现了跌宕起伏的历史史实，使在场师生深刻体会到他们的拳拳爱国之情。

一百年前的“五四”青年爱国运动掀起了广大青年的爱国热潮，开创了我中华的历史新元。一百年后的今天，我们作为新一代青少年理应传承先辈的爱国主义精神，在新的时代背景下，在党中央的领导下，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导方针政策，高举特色社会主义旗帜，弘扬伟大的“五四”精神，也是圆梦人”的五四寄语！

观影活动总结 篇6

航天观影活动总结

近日，我们学校举办了一次令人难忘的航天观影活动。这次活动是由学校组织的，旨在激发学生对航天科学的兴趣，拓宽他们的知识面，培养他们的科学观念。活动现场气氛热烈，师生踊跃参与，收获了许多宝贵的经验和知识。

首先，活动在学校的室内体育馆举行。工作人员提前打造了一个仿真的航天场景，包括一艘巨大的航天飞船和一个类似于太空站的模型。这样的布置让人们仿佛置身于真正的航天环境中，增加了观影体验的真实感。

活动的开始，工作人员首先进行了简单的介绍，解释了航天科学的重要性和航天技术的发展历程。大家对这个新鲜的领域产生了浓厚的兴趣。接下来，我们观看了一部关于航天科学的纪录片，内容涵盖了人类探索太空的历史、航天器的发展与运行原理，以及宇宙中的奇特现象等。这部纪录片让我们对航天科学有了更深入的了解，并且对未来的航天发展充满了期待。

观影活动过程中，我们还进行了一些有趣的互动环节。比如，工作人员设计了一个问题环节，随机选择几位观众回答问题，并送上精美的航天纪念品作为奖励。这激发了观众积极回答问题的热情，也增加了观影活动的趣味性和互动性。

在观影结束后，我们还参观了学校的天文观测站。导游详细地介绍了各种天文仪器的使用方法和观测原理，让我们更加深入地了解了天文观测的过程。此外，我们还有幸亲眼目睹了天文学家进行夜间观测的场景，观赏到了壮丽的星空和银河系。这样的参观让我们感受到了宇宙中的奥秘和无穷的魅力。

回想起整个活动，我深刻地感受到了航天科学的魅力和重要性。航天观影活动不仅为我们提供了与航天科学接触的机会，还激发了我们对未知宇宙的探索欲望。通过这次活动，我们不仅增长了知识，还培养了科学探究的能力和兴趣。

总体而言，这次航天观影活动是一次非常成功的活动。在航天科学的引领下，我们学习到了更多的知识，开拓了视野，激发了对科学的热爱。同时，通过与同学们的互动和参观天文观测站的体验，我们更加深入地了解了航天科学和天文学的实践应用。这次活动不仅让我们度过了一个充实而愉快的时刻，也为我们未来的发展打下了坚实的基础。

在未来，我相信我们会更加努力地学习和探索，为人类的航天事业做出自己的贡献。这次航天观影活动必将成为我们学生生涯中一次宝贵的回忆，也是我们追求知识和梦想的起点。我们将以此为动力，不断提升自己的科学素养，为航天事业的蓬勃发展贡献我们的青春和力量。

观影活动总结 篇7

地理观影活动总结

地理观影活动是学校地理课程的一个重要组成部分，通过观看相关地理纪录片或电影，帮助学生深入了解和理解地理知识。近期，我们学校开展了一次地理观影活动，取得了很好的效果。本文将详细介绍该活动的组织过程、活动内容及学生的反馈。

首先，为了使地理观影活动能够顺利进行，我们提前制定了一份详细的活动计划。计划包括确定观影时间、地点和影片选择等内容。我们精心挑选了多部与地理相关的优秀纪录片和电影，确保活动内容丰富多样，并且与学生的学习需求相匹配。

活动当天，所有参与活动的学生和老师齐聚在学校的多功能厅。我们准备了一些小吃和饮料，以便学生们在观影时享受美食，同时创造放松愉快的氛围。

首先，我们选择了一部名为《地球脉动》的纪录片。这部纪录片展示了地球上许多奇特的自然现象，如冰川的融化、沙漠的扩张以及动物迁徙等。通过这部片子，学生们不仅能够看到大自然的壮丽景色，还能够了解到人类活动对地球环境的影响。观影过程中，学生们纷纷驻足观看，目不转睛。有些学生还不时发出惊叹声，对大自然的奇妙之处赞叹不已。

接着，我们放映了一部关于地理文化的电影《寻找神秘的风筝》。这部电影以美丽的阿富汗为背景，讲述了一个小男孩寻找自己失散的家人的故事。通过这部电影，学生们不仅领略到不同地域的风土人情，还能够理解人文地理的重要性。观影后，我们开展了一次小组讨论，让学生们分享自己对影片的理解和感受。大家积极发言，讨论出许多深刻的观点和看法。

此外，我们还观看了一部以城市化为主题的纪录片《城市之光》。这部纪录片展示了世界上一些现代化城市的壮观景象，同时也揭示了城市化进程中存在的问题，如过度消费和环境破坏等。通过观看这部片子，学生们了解了城市化的背后所带来的利与弊，并对城市规划和可持续发展有了更深入的认识。

整个地理观影活动反响热烈，学生们对所观影片表现出很高的兴趣和投入。活动结束后，我们组织了一次问卷调查，以了解学生们对活动的反馈意见。结果显示，绝大部分学生对此次活动非常满意，认为通过观影能够更好地理解地理知识，激发了他们对地理学科的兴趣和热情。同时，学生们也提出了一些建议，如希望增加更多与地理相关的纪录片和电影，以及提前告知观影内容，方便学生做好预习。这些反馈对我们今后组织类似活动具有很大的指导意义。

综上所述，本次地理观影活动是一次成功的尝试。通过观看地理纪录片和电影，学生们不仅加深了对地理知识的理解，还培养了他们的阅读与思考能力。我们相信，类似的地理观影活动将成为学校地理教育中的常态化组成部分，为学生打开地理学科的大门，拓宽他们的国际视野。

观影活动总结 篇8

2018年，是改革开放的第四十个年头，为了让青马学员们深入了解我国改革开放的伟大进程，体会当今幸福生活的来之不易，我系团总支于6月1日下午2点30分在主教楼405教室组织开办了自动化系第四节青马课程——改革开放四十周年视频观看活动。本节课的主要内容是带领青马学员们观看纪录片《伟大的历程》，领悟民族精神。

四十年前的中国，经济落后，物资匮乏，百姓温饱都是问题，科学文化教育更是与世界拉开差距，在国际舞台上没有发言权，地位不堪一击。那时的中国，承受着一次又一次的伤痛，但若没有痉挛，历史就不能向前迈进一步。终于，在邓小平先生的领导下，我国的历史转折点到了。1978年第十一届三中全会的召开，标志着中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，中国共产党开始了建设中国特色社会主义的新探索，从此，中国步入栉风沐雨、波澜壮阔的四十年发展历程。

四十年后的中国，是世界排名第二的经济体大国，能带领周边国家共同发展;是在国际事务上负责任的大国，更在世界论坛上拥有绝对的话语权。

新时代，新征程，砥砺前行的中国速度正在日趋激烈的国际竞争中取得新的进步。从基础设施到行业发展，从偏远乡村到繁华都市，改革开放的新时代正在向十三亿人交出一份令人骄傲的答卷。四十年以来的发展实践，证明了党带领人民坚持走改革开放的道路是完全正确的。

大学生是新时代发展的主力军，此时，国家的经济和社会发展对青年提出了更多更高的要求，我们应该在学好科学文化知识、提高自身综合素质的同时，努力实现创新发展，做有理想有本领有担当的新时代青年，这样我们才能心系社会、心怀国家。我们要不断学习十九大精神，把握关键词，了解它们背后所蕴含的时代意义，把握新时代要求，不忘过去艰难困苦，不断武装自己的思想，要以足够的信心迎接新时代对当代大学生的挑战。

观看视频结束后，同学们都感慨万千，积极与同伴交流自己的感受，纷纷表示：若没有共产党，没有邓小平，就没有改革开放，更难提中华民族的伟大复兴，也就不会有如今多彩的大学生活了。但在感叹伟大历史的同时，我们还要珍惜现在，展望未来，抓住宝贵的机遇，紧跟时代的潮流，拿好改革开放新时代的接力棒，争做优秀的共产主义接班人!

观影活动总结 篇9

9月30日晚，脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。

为了办好本次活动，三个主办单位积极组织广大党员同学参与，党员干部们更是积极筹备各项事宜。观影活动于30日晚6：30，治道楼八楼会议室正式开始，首先由主持人致开场白。

“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日，为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统，脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家播放的影片是《建国大业》，影片讲述了新中国成立前夕，中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”

观影活动正式开始，影片恢弘巨制，感人至深，观影现场不时爆发出阵阵掌声。

观影结束后，主持人组织大家对此次观影发言，同学们积极发言，气氛热烈。

2014级新生班长刘晨曦同学首先发言，她从三个方面阐述了自己的观点，首先她认为作为新一代的接班人，我们应该关注历史，影片中讲述的我党成立前夕，广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节，是以前我们不知道的。看完了影片，会对党有更深的感情和理解。其次我们要树立振兴中华的信念，作为科学工作者，我们应该奉献自己投入到祖国的建设中来。最后她表达了自己对此次活动意义的肯定。

党支部书记崔利圆师姐发言，她说，“得民心者，得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状，鼓励大家积极为科学事业，为祖国做出贡献，勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。

至此，此次观影活动顺利结束，大家带着依依不舍的心情离开了会场。我们相信，未来的中国会在共产党的领导下越来越好，我们广大科研工作者们艰苦卓绝的努力会让“科技强国”的中国梦早日实现。

观影活动总结 篇10

馨兰心理协会

主办单位：馨兰心理协会

时间：2015年4月23日至5月6日

1．活动时间p1

2．活动地点p1

3．活动对象p1

4．活动主题p1

5．活动影片p1

6．活动目的p1

7．活动过程p2

8．活动反思p6

9．活动反响p6

十．活动意义p7

1．活动时间：

2015年4月23日和5月6日，晚上7：00-9：00

2．活动地点：

心理健康中心团辅教室

3．活动对象：

全校全体学生

4．活动主题：

“心随影动，荡涤心灵”

5．活动影片：

《海上钢琴师》

《记忆碎片》

6．活动目的：

面对日益增长的大学生学习和就业压力；面对由心理问题引发的悲剧，我们深刻认识到心理健康对大学生的重要性。因此，我们应该更加关注大学生的心理健康，关注大学生的心理素质，让心理健康教育走向生活化；更好地让更多的学生了解心理知识，充实自己的大学生活，更好地展现大学生的风采；通过心理片，引导学生积极健康地成长。

7．活动过程：

1活动主要负责人王真在仪式开幕式上解释了活动的目的和意义。

2活动负责人负责拍摄，维护现场秩序和纪律，要求大家坐在制定的座位上，保持安静。

三。电影**结束后，活动负责人将组织学生有序离开。

4.活动第一次晚上**电影《记忆碎片》，电影中主人公莱尼·谢尔比原是一个保险公司的调查员，他的工作是不让那些弄虚作假、骗取保险金的骗术得逞。当他心爱的妻子被杀时，他杀了他，但不幸的是，他被同伙打了脑。

从此，他得了一种罕见的健忘症：凡是该事件以前的事他全记得，而此后的事他最多只能在记忆中保留几分钟，跟以前电影中的健忘症刚好相反。让我们对自己的想法有很多思考

因为电影为英语配音，中文字幕，所以大家在**的过程少不了议论与非议，但是大家仍然被影片主人公坚持的精神所打动。

5.活动第二次晚上**电影《海上钢琴师》，天堂的名单里，没有他的名字。他从未出生，从未死亡，从未存在过。1900。海上钢琴师。一个传奇中的传奇。

1900年，“弗吉尼亚人号”豪华邮轮上，一个孤儿被遗弃在头等舱，由船上的水手抚养长大，取名一九○○。一九○○慢慢长大，显示出无师自通的钢琴天赋，在船上的乐队表演钢琴，听过他演奏的人，都被深深打动。爵士乐鼻祖杰尼听说一九○○的高超技艺，专门上船和他比赛，最后自叹弗如，黯然离去。

这一切都发生在海上。1900从来没有想过要踏上陆地，直到有一天，他想看看大海，下了船，但他还是失败了。后来，这艘油轮被遗弃，装满了炸弹，1.9万辆也随之而去。 [1]

5从前两部电影的观影效果来看，学生们仍然喜欢这两部经典电影，。所有在场的学生都通过影片获得了自己的灵感，并对活动表示了极大的满意。

八．活动反响：

全体同学积极配合电影，认真评价电影；这次观影活动好评如潮。

虽然我们组织这个活动很累，但是我们很高兴学生们能通过这个活动学到一些东西。

九．活动反思：

这次活动从最初的策划到最后的顺利实施，都离不开大家的积极配合。但是还是有一些不足，在下次活动中要避免：

1由于现场冲突，最初通知时间为6:30，最终临时改为7:00；但通知不及时，导致延误10分钟。

2协会导演的沟通与配合不够，导致观影现场秩序混乱、纪律混乱。

十．活动意义：

大学生的心理健康是大学生成才的重中之重。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。

因此组织**心理电影活动的真正意义就是让心理健康教育走向生活，以更好地让更多的同学了解心理知识，充悦自己的大学生活。通过心理片，引导学生积极健康地成长。

馨兰心理协会

2015年5月19日

观影活动总结 篇11

健康心理知识竞赛总结

1、 时间：2010年5月24日

2、 地点：青西教学楼109教室

三、 人物：09级在校学生

四、 目的：

以知识竞赛的形式帮助我校大学生树立心理健康意识，了解更多身心健康方面的知识，预防和缓解心理问题，提高心理健康水平，在广大学生中营造一种“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

五、 活动过程

活动分为五个阶段，第一阶段为限时必答题，每支专业队伍派出一名参赛选手，在两分钟内回答问题，问题包括是非题及选择题，最高答题上限为十道，答对加两分，答错扣一分。在这一环节的竞争中，市场营销专业的学生表现得很好。十道必答题全部答对了，得了20分。 第二阶段为

六、 反响：

同学们看过电影之后，虽然意犹未尽，但还是对电影的部分内容不甚理解，心理部副部长张毅文及李佩佩与同学们一起梳理了影片内容，很好的与同学们展开互动，他们分别提出了自己对这部电影想要传达的思想的不同理解，并鼓励同学们说出自己的想法，同学们都积极发言，体现出了不同人对同一部电影主题不同的理解，这样的互动帮助观影的同学更好地理解电影的真正内涵，表达出了心理部组织同学们**这部影片的积极意义。互动结束后，两位副部长分别留下了几个问题。看了这部电影的学生们聊得很好，受到了很多表扬。

七、 意义：

宣传和普及了心理学知识，，引导大学生更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，塑造完美人格，维护和促进学生心理健康、提高心理素质。

团委学生会心理健康教育部

2010-4-27

观影活动总结 篇12

3月26日晚，XX部组织教本支部30余名党员于影城观看了《厉害了，我的国》纪录影片，广大党员进一步了解国家发展，增强民族自豪感，提升党性修养，坚定党的理想信念。

该影片以习近平新时代中国特色社会主义思想为内在逻辑，记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、世界上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”等超级工程的震撼影像以及背后的故事，展现了中国圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度的大国风采，全方位呈现了我国在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下取得的伟大成绩，集中反映了自党的十八大以来，中国取得的改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。彰显国家实力的同时，也体现了中国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的新时代精神。

纪录片还讲述了一段段细腻温情的人物故事，传达了“大国”与“小家”间密不可分的深切情意，真实反映了人民群众在各行业各领域撸起袖子加油干、努力建设幸福生活的点点滴滴，记录了一个个典型生动的中国故事，传递了中国力量，让我们领悟到：幸福是奋斗出来的，一个又一个的“中国奇迹”是依靠每一位中国人奋斗出来的。

观影结束后，大家进行了集体讨论，纷纷表达了自己的观影感受。

本次党日活动，提升了党员的自我认同感和民族自豪感，进一步鼓舞和激励了博士生党员不忘初心、牢记使命，学习贯彻党的十九精神，在科研生涯中艰苦奋斗、为国家的发展贡献自己的一份绵薄之力。

观影活动总结 篇13

手语观影活动总结

近日，我们学校举办了一次别开生面的手语观影活动，给我们带来了一场别样的视听盛宴。这次活动吸引了全校师生的参与，共同感受手语的魅力，并带来了深刻的思考和共享的快乐。

首先，我想分享一下这次活动的策划与准备。活动策划组提前组织了一场培训班，邀请了手语专家来给我们讲授手语基础知识和技巧。在培训班上，我们掌握了基本的手语表达姿势和字母，学会了手语中数字和常用词汇的表达方式。这样的培训不仅为我们的观影活动提供了准备，同时也让我们对手语文化产生了浓厚的兴趣。

观影活动当天，我们在学校剧院里精心布置了场地，整个环境充满了浓厚的手语氛围。观影活动以字幕电影的形式展示，但特别之处在于，我们全部采用手语进行了配音，并提供了手语字幕。可以说，我们将手语与影片结合，将双重视觉与听觉呈现给了观众，营造了一种全新的观影体验。

观影过程中，手语配音的表演更是给大家带来了诸多的感动和思考。演员们用热忱和真情活灵活现地诠释了每一位角色。从他们的手势、面部表情和身体动作中，我们可以感受到角色的内心世界以及所传递的情感。他们用自己的双手创造了一个无声的世界，让观众对手语的美妙之处有了更深刻的感受。

在活动结束后，我们举行了一个小型的座谈会，让观影者们分享他们的感受和体验。大家纷纷表示，通过这次活动，他们对手语文化有了更加深入的了解和认识。有的同学表示，之前从未了解过手语，但通过这次活动，他们对手语的困惑和偏见得到了解答，也对残障人士的沟通方式有了更多的尊重和关心。

此外，这次活动也给我们带来了一份难忘的快乐。虽然手语的学习不容易，但观影者们都愉快地参与其中，用手语互相交流。这种全新的交流方式令我们深感神奇，建立了一种更加紧密的群体关系。我们相信，在未来的交流中，手语将有更多的机会得到应用，成为一种更广泛使用的沟通工具。

综上所述，这次手语观影活动是一次别开生面的、富有思想性和娱乐性的活动。通过这次活动，我们不仅深入了解了手语文化，也增强了对手语的兴趣，并培养了对残障人士的关心和尊重。我们相信，在未来的生活中，我们会更加积极地传播手语文化，让更多的人了解手语的魅力，并帮助那些需要帮助的人。我们期待着未来类似的活动，让手语成为我们学校文化活动的一部分，为我们提供更多的快乐和思考的机会。

观影活动总结 篇14

我观看了电影《地道战》，心情很久也无法平复。它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨，为什么会这样?只因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对所有人会更好。

六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争史上留下了光辉的一页!

“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万??”爱国电影《地道战》虽然结束了，但插曲仍在耳畔回响，画面仍在脑海跳跃。

《地道战》讲述了1942--1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时，冀中人民团结一心，利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝，一片忠心的老钟叔，可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。

有一次，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下??他的死激怒了高家庄人民，他们立下了铮铮誓言，要为老钟叔报仇!我想到了司马迁的话：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”老钟叔是为了人民的利益，他的死重于泰山，人民也会永远记住他。我想我要好好学习，努力做一个为民造福的人。

没有先进的武器，但高家庄的人民想出了挖地道的好方法。他们在平原的地下开凿地道，家家相连，户户相通，地上地下连为一体，为鬼子布下天罗地网。有几个汉奸冒充八路军武工队来到高家庄，想刺探高家庄的地道位置。开始高家庄的接待人员差点上了这些汉奸的当，后来这些汉奸露出了一点狐狸尾巴，被高传宝发现了，他很机智地把这些汉奸引到了一个地道里面，把他们制服了，真正的八路军武工队来了后，汉奸面目全部暴露。后来日本鬼子对高家庄进行了疯狂的报复，派了几百个鬼子扫荡高家庄。高家庄的男女老少都武装起来参加了反扫荡的斗争。整个高家庄，村里村外，到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶台下，到处都是复仇的枪口和子弹。敌军大败，原本耀武扬威的他们，现已闻风丧胆，以前狼烟四起的高家庄，现已欢呼雀跃：刚刚气势汹汹的鬼子，现已抱头鼠窜??我想人民的智慧真是无穷无尽的，人民的勇气更是可歌可泣的，难怪有人说：“人民是推动历史前进的车轮!”我作为一名中华民族的炎黄子孙而深感自豪和骄傲!

“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万??”那振奋人心的歌声又响了起来，那催人奋起的旋律、慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

观影活动总结 篇15

为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动，我校结合自身的实际情况开展了首届“电影周”的各项活动，现将活动情况进行总结。

一、参与对象

全校师生

二、时间安排

20xx年10月11日—10月18日

三、活动情况综述

首届电影周是由教育部、国家新闻出版广电总局主办，内容包括由中小学生担任评委的推选影片活动，面向中小学生的电影展映活动，以中小学生为主题的微电影评审活动以及“中小学生电影教育的发展方向与策略”论坛等。

根据我校的实际情况我们开展了如下活动：

1、展映影片：各班主任利用班会课使用教室内多媒体登录1905电影网组织学生观看了相关抗战影片。

2、征集学生影评文章：学生积极撰写影评文章，上交优秀影评文章12篇，学校组织对其进行评奖。

3、举办好开闭幕式：在10月12日我校举行了电影周开幕式，介绍活动意义，公布了推荐影片片目。10月16日举行了电影周闭幕式，公布观影评论获奖名单并表彰。

本次“电影周”活动，推动了广大学生观看、评选优秀影片。有利于学生观看到更多的优秀电影；有利于学生认识多彩的世界，提高艺术修养，培养健全的人格；有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

在活动中进一步加强了学生的爱国主义教育，培养了学生正确的世界观、人生观、价值观。通过举办电影周活动，为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生观看相衔接的平台，扩大优秀儿童电影的影响范围。

观影活动总结 篇16

活动时间：20XX年10月08日电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔，从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。

十月八日晚日，在建筑学院党支部的组织下，学生第一党支部全体党员集体观看了向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》。作为学生党员，看到我们的领导这样出色、这样深受百姓爱戴，内心深处为之感到自豪，也为己感到压力。《南平红荔》影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释，也给我们各位树立了良好的榜样。

现将本次活动总结如下：

一、活动意义：

通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神，大力培育树立詹红荔式的先进典型，大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹，我们战斗在学生工作一线的学生党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。

二、活动内容：

本次活动主要有以下几个方面的内容：

1、观看《南平红荔》，以下是观影内容及心得：

影片中无数次出现过唐桥的画面，除了剪辑手法上前后呼应之外，更多的是暗示人与人的沟通，尤其是对失足少年的关爱，这种爱来自母爱，来自法律的正义，来自家庭的温暖，来自社会的关心，和很多陌生人热心的帮助。走一次桥就是作一次沟通，红荔静默地行走在一片青山绿水之间，看起来无声无息，却是承载着法律的正义和权威，肩负着生命的尊严。扮演紅荔的演员邬君梅的嗓音是极有特色，总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非，你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走，终于，何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。

一、通往心灵的廊桥，需要用心灵去沟通

影片后半部分，何刚的父亲写了检举信，状告詹红荔收了原告的贿赂，逼迫其妻卖房。当上级找詹红荔谈话的那个夜晚，她辗转反侧失眠，心里陷入痛苦。

被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白，将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前，慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话，原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处，感动已经不是政治说教带来的成果，而是发自看者本身。这是一次次沟通取得的'效果，不折不扣地震撼着每个人心，当你真心实意对待别人，不带任何功利色彩，不带任何私欲，你一定能获得同等的回报，甚至更多。

二、大爱无疆，既是法官也是母亲

出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了，因为不被社会接纳，李成龙先是辍学，然后流连网吧，以致翻入银行的防火墙，触犯法律，再次锒铛入狱；而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上纵身一跃，结束了自己花季的生命。

方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔，这样如花的生命，却有着这样绝望而凄凉的眼神，当画外音里放出方超大段的告白，场下党员深受感动。“詹妈妈，我只是好奇偷了一台电脑，只是我没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清？？”我的心里纠了一下。难受、难过、同情种种复杂的感情浮现。方超一定想不明白，为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子，他改了，再也不会了，而社会却又不认账了？方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。

脱下法官制服的庭外的生活，她更像一位母亲，大爱无疆，关心着孩子们的成长。这是一种将工作延伸在生活每个细节的态度，已经超越了常人对“秉公执法”的理解，在“公”“私”之间，紅荔又当法官又当母亲，这种将责任负到底的精神，已经将法官和母亲的角色浑然为一体，而支持这种信仰的力量，来自于主人翁心底深深的爱，正是这种无私的爱，深深地感动了每一位观影者。

三、坚持不懈地努力，付出总有回报

在紅荔和一大批法官的努力下，十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定：犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外，不得向任何单位和个人提供。该规定的实施，是紅荔坚持不懈努力的结果，是忠于自己岗位、兢兢业业工作，踏踏实实奉献，她是一位好母亲、好法官、好公仆。

2、观看影片之后，互相交流心得，讨论电影内容及深层次感悟。

同学们在讨论中了解到在目前的中国，社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱，刑罚报应的观念，仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。“情”与“法”的边界，我院青年党员更应牢固树立新时期政治信仰，坚决抵制一切违法犯罪活动，恪守职责，利索能力帮助他人，营造全社会关爱他人，帮助他人，理解他人的良好氛围。要学习紅荔同志坚持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、会做事、敢做事、

三、活动效果：

《南平红荔》影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释，也给我们各位树立了良好的榜样。

通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神，大力培育树立詹红荔式的先进典型，大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹，我们战斗在学院建设一线的青年党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。

观影活动总结 篇17

手语观影活动总结

近日，我们学校文艺部举办了一场别开生面的手语观影活动。这是一次让学生们通过手语去感受电影情节的独特体验，活动得到了大家的积极响应和热烈参与。

这次手语观影活动特别之处在于，观影过程中没有任何的对白声音，而是由一位手语专家进行即时翻译。这样安排的目的是希望通过手语的表达方式，让观众们能更深入地感受电影中人物之间的情感、交流和角色的变化。

活动当天，我们提前安排了一位专业手语翻译员。翻译员利用手势、面部表情和身体动作等方式，真实地传达给观众电影中的情节与台词。观众们坐在电影院内，专心地注视着翻译员的每一个手势，他们脸上洋溢着兴奋和专注的笑容。

首先，我们观看了一部情感深厚的爱情电影。翻译员用缓慢地手势组合和柔和的面部表情，传递了电影中两位主人公之间微妙而又浓烈的爱情。观众们通过翻译员的手势，感受到了电影中双方的互动细节，每个动作都是爱意的表达，每个眼神都承载着对方的情感。

随后，我们观看了一部紧张刺激的动作片。这部电影的主要场景发生在一场精彩刺激的追逐戏中。翻译员通过流畅有力的手势和快速的身体动作，让我们仿佛身临其境地体验到了电影中的追逐场景。观众们随着翻译员的手势，时而紧张时而激动，仿佛每个人都成为了电影中的主人公。

最后，我们观看了一部喜剧片。翻译员运用夸张的面部表情和滑稽的手势，将电影中的搞笑情节和笑点完美地传达给观众。观众们纷纷爆发出阵阵的笑声，似乎忘记了这只是通过手语表达的电影。

整个活动结束后，大家纷纷表示这次手语观影活动是一个难得的学习和感受机会。通过手语翻译，让我们更加深入地理解了电影的情节和人物之间的关系，也更加感受到了无声世界的美。这不仅改变了观影方式，也能够让我们更加包容和关爱身边的聋哑人士。

此外，手语观影活动也体现了一种跨文化的交流方式。手语作为一种全球通用的非语言交流方式，不受语言的限制，可在不同国家和地区之间进行交流。通过手语观影活动，我们与聋哑人士之间建立了一种特别的心灵沟通，促进了不同社群之间的理解和互动。

综上所述，手语观影活动是一次充满意义和乐趣的活动。通过手语翻译，我们更深入地理解了电影情节，感受到了无声世界的魅力。这次活动不仅丰富了我们的文化生活，也促进了不同社群之间的交流与理解。期待未来还有更多类似的活动，让我们与聋哑人士之间的沟通更加紧密和友好。

观影活动总结 篇18

观红色影片，重温革命经典，回忆老一辈革命英雄的峥嵘岁月，开启一场维持一周的红色旅程！4月19日-23日，由完满教育委员会主办，学生社团联合会承办的“五四”运动系列活动之“光影记忆·红色中国”电影放映周于学生活动中心电影放映厅举行，同学们手握“青春”之笔，书写“爱国”之志，传承红色薪火！

本次活动精选部分爱国影片，于学生活动中心电影放映厅集中放映，通过观影、分享、影评等多种形式，激励同学们坚定理想信念，自觉担负起属于自己的历史使命。每日19:00，同学们提前到达指定地点，走进精心打造的艺术观影空间，并有序落座等待电影放映。一部红色影片《八佰》，拉开了本次电影放映周的序幕。

《八佰》将中国战士保家卫国的决心展现得淋漓尽致，一句“宁愿死，不退让；宁愿死，不投降”，让现场的同学们泣不成声，平凡而无畏的他们用血肉筑成堡垒，一次次挺身而出，勇敢无畏；《我和我的祖国》展现出无数个历史性的经典瞬间，微小的举措看似平凡却让现场观影的同学们为之震撼，无名之辈终于不再默默无闻；《建党伟业》、《建军大业》则重现那段风云变幻的历史，无数的知识分子、仁人志士积极传播先进思想，用自己的力量谱写新的历史篇章。影片内的革命先辈们满怀革命之心，进行可歌可泣的斗争，寻求探索救国救民之路；影片外的同学们也投入其中，百感交集，亦能感受到无数中国战士、仁人志士的一腔热血，报国决心。

每部影片中的每一帧画面都称为经典，收集的每一份“五四”观影感悟也被赋予别样的内涵，同学们以笔为矛，用文字形式诠释新的“五四”精神，不论是紧抱手榴弹炸毁日军钢板阵的中国战士陈树生，还是积极寻求新思想，想要救中国于水火的李大钊、陈独秀，同学们都铭记于心，牢记于怀。

“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路”，其实，伟大源自于生活中的小平凡。本次活动采用“观影+影评”的形式，弘扬宣传“五四”精神，同时激励新一代青年树立远大理想，拼搏进取，肩负起历史重任，继续奋战！

观影活动总结 篇19

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，

剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地??一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子??侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么？因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗？

为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的悲剧不再上演，我们就必须振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴；我们的刻苦学习，关系着祖国的富强！

历史为我们敲响警钟：知耻而后勇！新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗！

观影活动总结 篇20

活动前的准备

1.策划此次电影宣传日并做出了详细的策划书。

2.由本次活动负责单位红十字协会动员在校大学生观看影片。

3.在xx年11月11日张贴海报来宣传本次活动。

4.我协会向全体人员详细的通知了活动的时间、地点。

7.我协会提前准备好电影展映的各种硬件设备。

活动的过程

1.开场：由红十字协会负责人发言介绍本次活动的活动目的和活动意义，以及以ppt的形式初步介绍影片背景。

2.展映：xx年11月12日在十教201播放电影，并通知电影展映后的观后感的详细要求和交稿时间。

活动的亮点

1.本次活动全过程都保持着良好的会场纪律。

2.观看电影是由于电影情节影响，观众与之产生共鸣，达到初步宣传目的。

3.电影展映后，协会组织活动参与者积极写观后感。

活动存在的问题

1.前期宣传工作没有完全到位。

2.宣传时间过晚、过短。

3.展映时间不恰当，过早，导致很多同学因时间关系未能参加本次活动。

活动启发

1.在以后的活动中要加大前期宣传力度，使更广大的师生参与活动中来。

2.考虑好活动举办时间，尽量在同学们时间富裕的时间段。

3.事先必须把所有可能发生的情况都考虑到，并作出详细的应急方案。

活动感受

回顾总结此次活动， 一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部的协力合作。在此我们红十字协会衷心感谢各位领导、老师的支持和各部的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！

演讲比赛奖项设置（一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖6名）

河北工程大学

红十字志愿者服务队

xx年11月13日

更多信息请查看活动总结网

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