我们的节日作文

我们的节日作文。

写作是人生的无限神话可以不断激发我们的文学梦想，写作是一种将我们的想象力具象化的方式。本文的核心内容是与“我们的节日作文”有关的话题。希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享！

我们的节日作文 篇1

清明节有二千五百年的历史，据传说始于古代帝王将相“墓祭”之礼后来民间亦相仿效于，于此日祭祖、扫墓、禁火、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插秧、植树。扫墓历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。清明节还有一些禁忌：民间忌使针、忌使衣。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将相祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的。正确日子是在冬至后一百零五天，而清明节的确定日子是在冬至后一百零六天，因两者日子非常相近，所以便将清明与寒食合并为一日。到了唐玄宗时，下诏定寒食扫墓为当时“五礼”之一，因此每逢清明节来到，扫墓遂成为社会重要风俗。

虽然清明节是我国传统节日，但我在网络上看到有人在网上说给钱可以帮别人祭祖加钱还可以哭丧，而且还有好多人订呢。但我觉得这种做法是不可取的。如果你没时间做清明，可以不在清明节是去祭祖，到有时间再去也可以啊，如果你请别人帮你祭祖，那对祖先也太没诚意了吧！我们应该亲力亲为。

我们的节日作文 篇2

春节是中国的一个传统节日，它在每年的正月初一，不论是老人或是年轻人都十分喜欢。

春节来临之际，家家户户都干起了家务。而我也成了当家的，号召全家成员打扫屋子，仿佛我突然有了魔力，就用手指随便指了两下，全家成员就都领到了任务，并十分服从，都很快开始了各自的工作。经过大家的合作，一年的霉运都被驱赶出了家门，卫生打扫完了，就该准备春节的购置了。一家老小齐上阵，准备购置过年的年货。看着那么多美味的零食进了我的小推车，我的心里不禁泛起了痒痒。年前的准备都完毕了，紧接着就是一阵放松了！

大年三十的晚上，一家人团聚在一桌，畅谈着一年的好与坏，并聊起了新一年的规划。晚饭过后，一家人又围在了沙发上，静等着春节联欢晚会的开始。春节晚会，伴随着家人的欢声笑语，时间一分一秒地流走，跨年也离我们越来越近。在不知不觉中，午夜十二点的钟声就已响起。

新的一年来了，我也在妈妈的帮助下学了一道炒饭，刚开始我也试了好几次，可都炒焦了，但经过好几次练习，终于学会了，心里美滋滋的，还在全家人面前都展示了一遍。

昨天一晚的好觉，第二天早早就醒来了，兴奋极了，到处乱蹦。带着兴奋的心情赶紧上了车，开始了拜年。到了那些长辈家，那些长辈们抓了一把好吃的塞进了我的口袋，并把红包塞进了我的口袋，我也对他们说着谢谢，心里面也美滋滋的。

第三天，妈妈把我放在了老公公家，让我照顾他。他都90岁了，还如此精神。为了让他开心，我便与他下下棋，欢声笑语中，一个欢乐的下午就这样度过了。

这还不是最令我开心的，令我最满意的是每天中午都有一个大型的饭局，那档次绝不低于我们城市中的五星级酒店，而且每次吃完饭后，小朋友们都会聚在一起玩，happy一个下午。

夜幕很快就降临了，黑色遍布了整个天空，爆竹声在我的脑海中不断回响，我也不禁兴起加入这个行列，放起了烟花爆竹。那烟火如此绚丽，我不禁被这绚丽的烟火所吸引了，久久不愿离开！

美好的时光总是如此短暂，但越是短暂的东西我们就越要珍惜！我希望大家要重视我们的传统节日！

我们的节日作文 篇3

春节是中国的传统节日，春节是农历正月初一，又叫阴历年。是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久，古称：元辰、元日？？春节到了，意味着春天将要来临，万象更新。人们载歌载舞迎接节日，年货也是必不可少的必备品，丰富多彩，美不胜收。春节的习俗探访长者、不冲红灯、把垃圾放进垃圾箱、打扫环境等等。其中，我觉得最有意义的事情是：探访长者。在春节年初一那一天，我们怀着高兴的心情去探访爷爷奶奶，爷爷奶奶的家住在广州。因此，我好久没有探望爷爷奶奶。在爷爷奶奶家的路途中，既激动又高兴，好想爸爸再开快点，因为，我很想很快见到年老的爷爷奶奶。不到2小时，就到爷爷家门口。此时，爷爷早就在门口欢迎我们的到来。这时，爷爷就拿出了红包，给我，我对爷爷说：“爷爷，恭喜发财，祝你身体健康，长命百岁！”说完，爷爷笑了。紧接着就是奶奶，她递给我红包，也对奶奶说：“奶奶，恭喜发财，祝你的身体越来越好，拿到政府的.退休金越来越多！”大家都笑了。说完，我们就在爷爷家玩，不知不觉，太阳下山了，我们也要走了，可是，好像一阵子又要分别了，依依不舍，大家都挥了挥手，向爷爷奶奶道别！

这次活动，真是有意义，希望教育局能多多开展，让我们小学生要知道去尊重长辈！

我们的节日作文 篇4

鞭炮声声，洋溢着节日的气氛；欢笑连连，记录了节日的喜庆。

今年的春蹒跚而至，却去得匆匆。在这短暂而美好的记忆中，最令我无法忘怀的，还是年三十儿的那顿年夜饭。

妈妈把饺子从锅里捞出来，盛在盘子里，它们经过沸水的一热二煮三闷已经熟透了，饺子皮晶莹剔透，泛着亮光，可以看得见里面各色各样的馅儿来。一个个像娃娃似的紧紧挨在一起，勾出了我的馋虫。这时，只见妈妈用筷子往一个大碗里夹饺子，我正想着这下该有口福了，却被妈妈轻声吆着：“快，趁热给张爷爷送过去。”我想起，张爷爷是我们家的邻居，只身一人在这，又不方便回家过节，现在肯定不好受。我用袖子护着碗，生怕那冷飕飕的风看我不注意就吹凉了这碗饺子。

我“咚咚咚”地敲着门，外面真冷，冻得我龇牙咧嘴。我瞧见张爷爷掀开一点儿那门上的窗帘布，一看是我，连忙开门，问我“吃饭了没有”，“冷不冷啊”，我应声附和着，将饺子碗端在他的桌上，碗里还不时冒着热气，我的袖腕被这热气浸湿了一大片。我一边利索地拍打自己的衣袖，一边催促张爷爷快些吃饺子：“张爷爷，你快点吃吧，过年不用客气的。”我瞥见挂在碗厨上的筷子，递给张爷爷，张爷爷乐呵呵地接过筷子，一边吃一边笑着。

突然，他好像记起什么似的，掏出二十块，放进红纸里抱起来，和我说：“我们乡下就只有这么多钱包给孩子，讨个喜庆，留给你买买糖吃，收好了啊。”我本想推脱，可一见爷爷一脸不容商量的模样，我也只好收下。爷爷吃完后，将碗洗净后擦了一遍又一遍才递给我，让我回家代他谢谢妈妈。我回到家，家里人正坐在沙发上看春节联欢晚会，我又想到张爷爷一个人在家，对着黑白电视机叹气的样子，便皱起了眉头。妈妈似乎看出了我的心思，说：“咱们家就三个人，过年也不热闹，你腿脚跑快点儿，把张爷爷请到咱们家来过年。”我“哎！”的一声答应，溜出门去。

我推开张爷爷家没关紧的门，唤了声：“张爷爷。”张爷爷从里屋探出头来，笑着说：“你看爷爷家里也没什么好东西，我正想把这篮子苹果送你们家里去呢，你就来了。”我连忙说着“不用不用”，一边叙述着我来的用意。我紧紧拉着张爷爷，我想，虽然嘴上说这不愿意，可是一个人过春节还是很孤单的吧，于是我说：“爷爷，我们家人太少，正好你和我们一起过还热闹些呢。”爷爷这才同意了。

看着爸爸妈妈的笑脸，张爷爷感动满足的眼神，我觉得，这是我过的最幸福的一个春节，年夜饭要更加美味，鞭炮要更加响亮，烟火要更加绚烂了。这些春节零零散散的记忆，会在我们的记忆里熠熠生辉，变成往昔最美好的见证。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。又是一年新春来到，我将迎来全新的起点向目标的终点勇往直前！

我们的节日作文 篇5

今天是个好日子，我来到了昆虫的世界。原来，是昆虫狂欢节——昆虫们的节日。

我刚要走进昆虫大门，突然，两个巨大的黑影挡住了我的去路，抬头一看，原来是两只高大的鹿角虫，他们嚷道：“你是谁？干吗要到这里来？”我帅气地挥了挥邀请卡，他们便拉开大门，让我进去。

我才刚刚进去，就发现蜜蜂穿着黄黑相间的小丑服，在和别人聊天；星天牛穿了一身漂亮的衣服坐在沙发上休息；独角仙用巨大的头角表演着“掀翻术”；饥肠辘辘的螳螂看到那肥美的蟋蟀，恨不得冲过去一把抓住把他吃了，但今天不是时候……

在饮品店里，竹节虫因为个子太高很难喝到桌子上的饮料；七星瓢虫因为身体太小差点儿掉到饮料杯里去；蚊子用他细长的吸管把杯子里的饮料一饮而尽……

“叮叮叮叮叮叮”！闹钟响了，原来我做了一个梦。但是我相信，昆虫的生活也是丰富多彩的，大家一定要保护昆虫！

我们的节日作文 篇6

我喜欢每年的六一，六一是我们的节日。

每年的六月一日被定为国际儿童节。我听老师说它是为悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，为反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为改善儿童的生活，为反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将六月一日定为儿童的节日。

每年六一，学校总会有很多活动，像我们学校，每年六一前几天。学校就会搭台有很多很多出色的同学来表演，十分的精彩。

表演完，我们就会去教室。我们班主任组织很多活动，特别有趣。玩很多游戏，积累票，最后用票兑自己喜欢的东西

像贴象鼻，就是把你眼睛蒙住，在原地转三五圈再拿着大象的鼻子，有距离的走到画着大象的脸的面前贴上，贴对就有票。

有两人组在规定时间才气球，最后气球留得多那组获胜。

还有在规定的时间里在肥皂水用筷子夹玻璃珠，夹到数额就有票。

当然还有猜谜语，下棋，贴对联等活动。每年这个时候教师都充满欢乐。最后每个同学都会拿票对着很多笔，纸，本子，蜡笔等许多东西。

我喜欢这个充满欢乐声的节日。我听说很多学校六一都会被采访，发蛋糕，记录很多很多欢笑的时刻。

六一是儿童节，我喜欢的节日。他可以大展才艺，发挥才智，促进我们更多的成长。很多人都想快点长大，长大之后可以做很多现在做不到的事情。可我不想，我不知道为什么。我就喜欢这份单纯的童真，童趣只能有一次，怎么能不好好玩呢。

我爱六一。

我们的节日作文 篇7

今天，是农历腊月三十，也就是大年三十，又称大年夜、除夕夜。我去我外婆家吃饭。

我下午来到外婆家，舅舅也到了。舅舅家有7只狗，都是贵宾，大狗叫宝宝，其他6只是她的孩子，老大被和她交尾的人家带走了，只剩下5只小狗。今天，舅舅把它们全都带来了。

到了晚上，开始吃年夜饭了，桌上摆满了丰富的饭菜，我馋得流下了口水。开饭了，我夹了一些菜吃到嘴中，哇，这饭菜简直太好吃了！我想到了杜甫的名句“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”把它改成了“此菜只应天上有，人间难得几回尝。”我情不自禁地赞叹。再想想，现在有些人为了图方便都在饭店里吃年夜饭，可我认为，即使饭店的饭菜再好吃也比不上家里的饭菜。因为在家里吃充满了幸福、温馨的感觉。

吃好了饭，我和外公、爸爸、舅舅一起去放炮。我点燃导火线，炮仗往天上一冲，绽开美丽的花朵，成为夜空中一道美丽的风景线，美丽极了。

大年三十好快乐！

我们的节日作文 篇8

六月的花朵最香；阳光最明媚；我们最欢乐！六一的钟声早早敲响了，我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的，也是最有意义的六一儿童节。

早上，同学们神采奕奕，满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室，一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着，两边的窗户同样挂满彩旗，黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结，让人感觉换了一番新天地，我们也随之兴奋起来。

下午，教室变成了我们欢腾的园地，有的同学演小品，也有的跳舞，还有的变魔术……其中，我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时，有一个同学在睡觉，另一个同学在玩手机，把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭，那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品，在我们现实生活中就发生过类似的事例，淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。

但尽管小品再有趣，最精彩的非它莫属了！它就是——《击鼓传雷》！游戏规则是：从一个同学手里开始传“炸弹”，同时开始放音乐，当音乐停止时传到谁手里，谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈，不过由于只有一位女生，后来黄老师也参加了我们的活动，使我们的激情更加高涨，更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里，由于老师是第一次和我们一起玩，所以，当音乐停止时，老师抱着“炸弹”， 有些不知所措了，一脸茫然地东张西望，一边嘴里念叨着：“啊，啊，啊……”逗得同学们哄堂大笑。

我们的节日作文 篇9

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我们的节日优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们国家的传统节日可多了，有团团圆圆的中秋节，有热热闹闹的端午节，有祭祀亲人的清明节，但我最喜欢的要数喜气洋洋的春节。在这个长长的节日里，人们除旧迎新，走访亲人，谈天说地，其乐融融。

那天，我还在睡梦中，就听见外面鞭炮噼里啪啦的响声，仿佛在说：春节到啦，春节到啦！快起床，快起床！而正是这个声音提醒着我，把我的起床气都抹去了，我从床上蹦起来，因为知道这天是我最喜欢的节日春节。

我刚吃完早饭，就迫不及待地和爸爸妈妈一起去拜年了，祝您新年快乐，工作顺利，健健康康等话语在我嘴边不停地道出。拜完了年，数了数那天的压岁钱：900元。我心里想：今天真是赚翻了。心里高兴得像喝了蜜一样甜。

好不容易到了晚上，菜都摆上了桌，各盘菜都有各自的寓意，每道菜都蕴含着对新一年的祝福，对新一年的期待。鱼，是富贵典雅的象征，红烧鱼就意味着红红火火、喜气洋洋了，代表着年年有余；鸡，是一个讨口彩的'，希望一整年都能大吉大利。

吃完年夜饭，爸爸和我一起到小区的楼下放烟花。烟花发出的火光多么像一颗颗五颜六色的星星，是那么的美丽，那么的明亮，那么的迷人，将乌黑的夜空打扮得格外明亮，这真像一幅美丽的画。

午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节！

我之所以喜欢春节，是因为春节是新年中的第一个节日，也是最隆重的节日，在这节日里，每个人都能和亲人团聚，也能收到许多祝福，还能拿到很多压岁钱，所以我很喜欢它。

我们的节日作文 篇10

12月28日，终于迎来了我们的专属节日————运动会。

下午，运动会开幕了，全校师生以班级为单位，统一服装，队列整齐，精神抖擞，都争着在开幕式上一展风采。开幕式也是展示创意的大会。每个班级都以自己所代表的国家为主题，展示着同学们和老师们的创意与创新：有身着特色服装的班级，有手拿展板一起拼成某个国家地图的班级，还有展示特色舞蹈的班级……创意与创新真是犹如春天里的百花争艳！看！操场上缓缓推来了一架长约2米，高约0。8米的飞机模型，原来这架庞大的飞机模型是一年级七班全班同学一起亲手制作的呢，果真团结就是力量啊！

30日，是我们五年级比赛的日子。比赛精彩极了，印象最深刻的是50米的迎面接力赛了。参加接力赛的同学可都是每个班的“博尔特”。当裁判老师的口哨一吹响，同学们都“飞”起来了。你手拿交接棒飞快的跑到这头交给我，我接过交接棒飞快的跑到那头交给他，一个接一个，有条不紊。大家都恨不得在自己的脚上装上轮胎，像汽车一样，油门加到最大，瞬间就到达。接力赛最大的困难就就交接棒的时候，不能把交接棒掉到地上，也不能把两端的杆子碰倒，这就要求同学们的配合要默契了。

最后，虽然我们班没能争得第一名，但也取得了不错的成绩，最重要的是同学们都积极努力，想为班级争光的精神让我们团结在一起，感觉再大的困难也会被我们一起战胜！

我们的节日作文 篇11

又是一年的清明，又是一度的思念。伴着清凉和煦的风，我又回到家乡，来度过这略带哀伤色彩的清明节。

清明时节雨纷纷。这句话说得不完全对，现在不是艳阳高照吗？或许是老天怜惜，让我们带着不至于太哀伤的心情去给亲人扫扫墓吧。

亲人的'墓都沉睡在山上，我与妈妈带了把扫把，朝墓地走去，因为是山，所以一路上杂草丛生，稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路，被人们踩出了一个个脚印。

不过一路上的风景也是怡人的。那漫山遍野的金黄，是油菜花；那万绿丛中一点红的，是桃花。再爬得高些，就能望见那宽阔的海塘了。人在林间穿梭，鸟虫在树上欢唱，看着那些风景，郁闷的心情也会一扫而空。

到了墓前，妈妈放上了一盆鲜花，花瓣还很娇嫩，露珠也在上面挂着，不过过不了多久，它就会失去往日的色彩，枯萎了的。扫墓前，我将墓前的土灰扫了又扫，却似乎扫不尽。正扫着，突然发现墓边那一小朵蒲公英，生机勃勃的样子惹人喜爱。

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2024最新我们的节日作文九篇

作文的力量，不仅可以开启人们的智慧和思考，还能够激发出内心的感悟和追求。通过写作，我们能够创造出一个更加丰富多彩的想象世界。而在写作文时，最重要的是要真实地倾吐自己的情感，将自己的真实感受融入其中。也许您对作文的写作要领并不太了解，但请放心，教师范文大全小编经过日夜的努力整理，为您推荐了“我们的节日作文”，相信您一定能够找到最适合自己的写作灵感！

我们的节日作文(篇1)

国庆刚过，就迎来了我们少先队员自己的节日。十月十三日，是一个值得庆祝的日子，因为它不仅是少先队建队60周年的纪念日，还是迎世博倒计时200天的日子，高一小学的队干部就职仪式和读书节活动也随之拉开了序幕。

仪式上，全体队员首先齐声高歌，接着，宋校长发表了热情洋溢的讲话，对新成立的大队委员和少先队员们寄予了殷切期望，并和金教导、蔡老师为新当选的大队委员佩戴标志。然后，我代表新一届的大队委员作了发言，多一条杠杠，多一份责任，今后，我们会更多地为学校少先队工作出谋划策，也会更好地为每一位同学服务。同时，我们队干部们也一定会带领队员们从身边的小事做起，用自己的实际行动，为队旗增添光彩，为世博展示风采。最后，我校布谷鸟合唱团的队员们以清脆、嘹亮的歌声演绎了。

今天，是我们的节日，是我们快乐的一天。

我们的节日作文(篇2)

春节就是中国的传统节日，春节就是农历正月初一，又叫阴历年。就是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久，古称：元辰、元日。春节到了，意味着春天将要来临，万象更新。人们载歌载舞迎接节日，年货也就是必不可少的必备品，丰富多彩，美不胜收。

春节的习俗更多了，准备年货不能少，在这天人们会把家打扫的干干净净。人们贴春联、挂年画、迎财神。这天人们都穿上新衣服，去磕头拜年，得长辈祝福，在一齐闲谈，孩子们也会得到一份期盼已久的压岁钱，一家人坐在一齐快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会，一齐吃团圆饭，一齐共度愉快节日。

在这一天，我十分地快乐，虽然没有去城里玩，但我还就是很快乐，因为我有朋友陪我玩，有家人陪我度过。在这一天我清早很早就起来了，我给爷爷奶奶拜过年之后，就会去给朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他们都聚集在了一块，去做一个好游戏，让我们忘记所有不开心的事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我该回家了，朋友们也纷纷散开，都回家了。很快，这一天过去了，到了晚上，家里一家人团聚在一齐吃团圆饭，看春节联欢晚会。吃饭时，一家人有说有笑闲谈着，我也在一旁大吃大喝，不顾一切，最后吃得太多难以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一个洞钻进去呀！

春节就是我爱的节日，它让我又长大了一岁，又懂事了许多。我爱我的节日——春节！

我们的节日作文(篇3)

光阴似箭，日月如梭。作为中华民族最传统、最隆重、最喜庆的节日——春节即将来临，它象征着团结兴旺，寄托了人们对未来的美好希望，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经了千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗见证了底蕴深厚且独具特色的春节文化。

在这个节日，由于亲戚们都要聚在一起，人们早早的就忙开了。我的父母也是如此，春节前几天就拉着我一起去超市、菜场采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地，得准备点他们爱吃爱玩的：又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生。这样一来，我们回来时，车上必定是大包小包，装得满满的。

到了除夕夜，一切准备就绪，亲戚全都到齐了，一家人便围着桌子坐好吃团圆饭,大家个个脸上都挂着灿烂的笑容。开饭了，一盘盘带着宁波气息的佳肴从厨房陆续端来——红膏呛蟹、新风鳗鲞、春卷等等。爸爸正和伯伯、叔叔谈着这一年来的事业、楼市、股市；妈妈正和姑妈、婶婶说着家常，交流孩子的学习情况；而我则什么都不管，一心吃着妈妈烧的美味佳肴。酒过三巡，大人们纷纷拿出红包派发给孩子们，这也是小孩子最兴奋的时刻！能拿到红包，孩子们个个嘴上像抹了蜜——“万事如意”“事业成功”“长命百岁”“寿比南山”等拜岁祝福的语言一句句从小小的口中溜出，一声比一声甜。吃完饭，一家人团团围坐，吃着糖果，品着茶，茶香弥漫，全家人其乐融融地看着春节联欢晚会，手机里贺新春的短信更是络绎不绝。人们的手机不停地送出祝福，收到祝福，不亦乐乎，脸上流露出幸福的笑容。 到了12点，大家都会下楼放鞭炮、放烟花。一道道光划过天空，绽开一朵朵花瓣，而地上也是火树银花、多彩绚丽

到了第二天，又得一大早起床，和父母一起去走亲戚，我们孩子便会跟在大人、长辈们旁边，向他们拜年、讨要压岁钱，这里一个红包，那里一个红包，不过一会儿口袋就被装得满满的，此时我们也会特别的满足和欢乐。在随后几天里，我们会走亲访友，好好地吃上几顿，把过去一年中不好的回忆都抛之脑后。

春节旧一年的结束，也是新一年的开始，在新的一年里我祝大家将会以新的姿态出现，都能身体健康，心想事成。

我们的节日作文(篇4)

中国有许多节日，如：国庆节、建军节、清明节……我最喜欢的是春节，那就让我们一起来看看我是怎么过春节的吧？

春节有许多的习俗，有些让人惊讶，有的趣味至极，有的奇，有的怪……习俗再怎样也是习俗，是传统文化的传承，今天，我就向大家介绍一下我过年的趣事吧！

一天，我回到家，看到桌子上有一张大大的红纸，上面写着一个大大的福字，我还看到桌上有三张长条状的红纸，其中一张短一些，上面写了很多字。然后，我看见爸爸在房间的工具箱里翻找什么着什么东西，按耐不住好奇的心，于是我问：“爸爸，你在找什么呀？”只见爸爸一只手拿着透明胶，一只手拿着剪刀朝我走来！他拿起了写了很多字的长条状红纸，将两张长的贴在门的两边，那张稍短的贴在了门上，我疑惑的问：“爸爸，贴这些纸干嘛啊？”爸爸解释道：“这红纸是春联，贴春联是春节的习俗之一，上面写的都是吉祥的话语，为我们家新的一年祈福呢！”爸爸说完，又把那张福字贴在了门上面，可是爸爸竟然粗心地将福字贴倒了，我提醒爸爸：“爸爸，福倒了！你把福字贴倒了！”爸爸笑着说：“傻孩子，福倒着挂，就寓意着福到了我们家啊！”我恍然大悟，原来贴春联和贴福字还有这么多讲究，真是太有意思了！

春节还有很多有意思的习俗，我们以后再慢慢感受和了解吧！

我们的节日作文(篇5)

今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。

首先，在辅导员刘老师的主持下，全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会，通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。

接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。

最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。

我们的节日作文(篇6)

六月一日是我们自己的节日，我、杜成城、衣凡三个好朋友，下午1点半来到石铁游泳馆。

在更衣室里，我就听见了游泳池传来的喧哗声。走到游泳池旁，更是震耳欲聋，仿佛到了“音响的天地”。儿童池里挤满了小孩，有的打水仗，有的滑滑梯；成人池里有小孩，也有孩子的家长，只见泳道上不停地有大人游来游去。滑梯上也排了很长的队伍。喧闹声就更大了，不管是大人还是小孩儿，都不停地叫喊，和打水的声音混合在一起，更热闹了。

我们三个人一一跳到水里，滑着滑梯。我头朝上，趴着从五米的'滑梯上滑下来；甚至我和衣凡还手拉着手，分别从两个滑梯上滑下来，虽然下水时呛了一口，但还是觉得很刺激。我们把在课间玩的游戏全都从脑袋里“搬”出来，还创新了一下：什么水上推车、水上擂鸭子、水底游戏……都是课间玩过的。

你知道水上推车怎么玩吗？就是一个人趴在水里，两个人一人抓一条腿，把那个人向前推。别看游戏简单，玩起来可刺激着呢！每个人被推的时候，就好象坐着“激流勇进”从浪上滑下来一样。因为我们戴着水镜，可以睁开眼在水里游泳，我看见旁边的小水泡都给我“让道”啦！

还有水上擂鸭子，就是把杜成城的水球当沙包，两人当擂手，一人当鸭子站在水里擂来擂去的。“魔王魔爪”、“定时炸弹”、“红宝石”、“超皇”这些词都成了我们的口头禅。别看在水里玩这些游戏有点儿不适应，但我们玩得还是“津津有味”。

这只是游泳馆里的“六一儿童节”，不知道有多少地方比这里还热闹，这就看你自己的经历了。希望你能告诉我一些更有趣的事情，祝你明年的六一更快乐！

我们的节日作文(篇7)

蒙蒙细雨、丝丝绿柳，又是一年清明时。望着窗外淅淅沥沥的春雨，我的心里不禁也与这初春的池塘一般，泛起了丝丝涟漪。

绕过曲曲折折的山路，我又再次踏上了通往墓地的路。天色尚早，但前来扫墓的人依然不少。来到外公外婆的合墓前，父母照例开始清扫墓碑。照片一点点地被擦得程亮，虽然已经时隔多年，照片的颜色也逐渐暗淡，但它依然刺痛了我的眼，视线开始变得模糊，但回忆却变得逐渐清晰起来了。

想起多年前的清明，年幼的我与表弟，根本就不懂得什么叫做悲伤。外婆总是宠溺看着我俩在大院子中胡闹，等玩乏了，她便递给我一只竹篮，去，带着弟弟去门口帮阿婆拾些艾草来，一会儿给你们做艾饺吃

好，阿婆好。

年纪尚小的我们是那般的无忧无虑。往往艾草还没有摘满半篮，身上已沾满了泥巴。等到装满了竹篮，回到厨房，总是免不了一顿嗔怪。既是因为弄脏的衣裤，也是因为那一竹篮的艾草中，实在没有多少真正的艾草。大多是我们自认为好看的野花野草。但外婆依然认真地挑选，做出好吃的艾饺而来满足我们小孩子。

噼噼啪啪，刺耳的鞭炮声响彻天空，也将我的思绪拉出了回忆的漩涡。节日依旧是节日，但却因物是人非而在这蒙蒙细雨之中重新蒙上了一层悲伤。外公外婆虽然已经不在了，但我们也已经长大了。我们也能将先辈教给我们的精神，教给我们的文化，教给我们的种种习俗，一代一代地传承下去，让这中华民族的五千年文化传统，永不泯灭！

物是人非，但其精神永存。在这细雨蒙蒙的清明时节，我们接过先辈的责任，传承中国的文化传统，并将在未来的岁月中，将其发扬光大。

我们的节日作文(篇8)

我是一个“甜品控”，我曾想过哪天一觉醒来，被子是甜腻的棉花糖，床是软软的果冻，墙是巧克力做的，枕头是块香喷喷、金灿灿的面包……那该多好！每次看我津津有味地吃着甜品，妈妈总是笑着说：“你就是甜品的俘虏！”所以，我想设立一个“甜品节”。

那一天，晴空万里，太阳像一个巨大的甜甜圈挂在空中。一朵朵白云，像一根根香甜的棉花糖，在空中飘飘悠悠。我猛得深吸一口气，哇，好甜！绿草如茵的大草坪上，鼓乐齐鸣，这场盛大的宴会就正式拉开了序幕。各种甜品在这里汇聚一堂，有铺满巧克力粉的提拉米苏，有甜甜的曲奇饼干，有我最爱吃的香草冰淇淋……还有一些我叫不上名字的甜品，也都秩序井然地摆在那里。空气中弥漫着香甜的味道，这真是一个充满诱惑的世界！

我跟我的同学们在各种甜品之间流连忘返：我们像一只只小馋猫，左一口，右一口，你一口，我一口，吃得乐不可支！虽然我们的脸上都挂满了奶油和碎屑，但是我们感觉幸福极了！这时，我被眼前的西米露给深深吸引了：它们个个晶莹剔透，正在椰汁的海洋里悠然自得的游泳呢！完全不知道马上将要进入我的肚子里！我捧你西米露，一股脑喝了进去，西米露的口感非常特别，到嘴里滑滑的嫩嫩的，有时咬不到西米，它还会从牙缝里蹦出来，可调皮了！

就在我们享受着这些美味的幸福时刻，我突然特别想邀请一群藏族小朋友来参加我们的甜品节。因为上次在四川旅游的时候，听妈妈说藏族的小朋友们生活在高原，一颗简单的糖果都让他们觉得珍贵无比，更别说这琳琅满目的甜品了，他们不容易见到，也很少能吃到。所以，如果能把他们邀请来，让他们也见识一下这个神奇又壮观的场面，顺便再享受一下这些美味，我想，他们肯定会觉得开心无比！

每当吃到甜品时，我都能忘掉所有的烦恼，在甜品的王国中遨游，我多么希望这个“甜品节”能早日实现！

我们的节日作文(篇9)

这个月有一个不属于我们的节日，那就是儿童节。

唉。想起去年的时候，我们还在欢庆这个可爱的节日，但是，我们已经失去了这个节日。

去年的时候，我们还在准备一些吃的玩的，快快乐乐的过儿童节，吃的晚上的饭都吃不下了，唉，可惜儿童节已经离开我们1周年了。唉，去上学时看着一些孩子拿着一大袋子吃的，下午还可以吃好吃的，回想当年的情景唉，伤心，我们下午上课，似乎可以听见小孩子在玩的声音，真想也混进去玩玩，可惜不是我们这个年龄还玩的事情了，唉，回顾小学真是太快了。一眨眼，连六一也跟我们挥手了。唉，伤心啊，明明是…

时间总是快的，似乎是停不下的，真是可惜啊，时间不会跟我们留下任何一点时间和准备，快速的过去了，快速的和我们挥手了，正像一个停下的影子，在快速的走，儿童节是多么的快乐，记得，那是我们的王老师给我们过的最后的儿童节，老师说“珍惜吧！这是你们最后的儿童节”，也是老师给我们最后的儿童节，老师从1年级，教到我们6年级，为我们流过多少泪水，唉，那最后的儿童节，我们就那样白白的浪费了，唉，

儿童节啊，我们已经不在需要你了，我们长大了。我们已经是初一的学生了，那还用再过儿童节了，那是小孩子的节日，在我们的日历里，早已消失了，这个节日我们的这个节日，早已再见了，只是留下了一些悲伤，唉儿童节在再见了，再见了我们不属于的儿童节，拜拜。

我们的节日活动方案小学模板

以规划为目的肯定未来几年，如何安装人，写方案之前，我们要搞清楚这份方案的需求和目标是什么，小编经过整理，为你编辑了我们的节日活动方案小学，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

我们的节日活动方案小学(篇1)

一、地点：

万平口

二、形式：

自发组织，AA制，搭乘公交或自驾前往

三、活动对象：

五年级四班同学、老师、家长

四、活动流程：

6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;

7:30- 海边解散，自由活动，前往xx广场;9:00- 看电影。

五、活动项目：

1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;

3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;

4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

5. xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。

六、报名方式：

家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日，电话000000,000000

注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000

七、报名费用：

1.放飞活动 暂不收费

氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品：

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

2.电影票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)

八、提醒事项：

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

2、当日日出时间大约7：10分;

3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;

4、自备记号笔书写愿望和祝福;

5、请准时集合，过时不候。

紧急联系电话：000000000

九、免责声明：

本活动为个人行为，活动费用AA制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

我们的节日活动方案小学(篇2)

一、活动设想：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日，只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

　四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗；

3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备：

教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品（灯会）；

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

（同学们齐声高喊：好。）

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗？ （学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”）

（1）今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗？

（齐声高喊：好）

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

（2）以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。 包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。（做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。）

（3）师生合作下锅煮汤圆；

（4）吃汤圆：（感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。）

（5）吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆？（讨论）

（6）谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

（1）同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢？

（学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜）

（2）请学生各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事；

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简单了解各个地方的 元宵节的不同习俗

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

（耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。）

活动方案四：学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。（前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题）

讨论：

（1）这么多人簇拥在一起，好吗？该怎么办？

（2）在人多的地方你该如何保护自己？怎样解决会好点？

（3）怎样防止丢失钱包？

（4）有了垃圾该怎么办？

（5）怎样防止与家人走散？如果一下子找不到家人该怎么办？

我们的节日活动方案小学(篇3)

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

三、活动时间

__年1月15日——__年2月10日

四、活动内容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。

我们的节日活动方案小学(篇4)

一、指导思想：

“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

二活动时间

20__年9月30日-----10月10日

三、活动内容

以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

四.活动过程：

1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

4、感悟体验展示：

(1)低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

(3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。

(2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。

我们的节日活动方案小学(篇5)

清明是我国的传统节日，承载着中华民族的传统文化，寄托着中华民族的无限哀思，通过清明系列活动的开展，旨在宣传一种绿色的，文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机，对我校少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

活动主题：“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”

活动时间：3月下旬-4月上旬

活动对象：实小全体师生，实小义工团全体志愿者

活动内容：

活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”

清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)

充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。

活动三：经典诵读诵清明(4月4日)

全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

我们的节日活动方案小学(篇6)

一、活动时间

xx月xx日至xx月xx日。

二、活动内容及具体要求

1、清明习俗文化秀。

制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）

2、清明娱乐活动大体验。

清明时节，是踏青、放风筝的大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）

3、祭奠亲人、缅怀先烈。

清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：xx园、xx烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）

三、温馨提示

1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。

2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。

3、以上三项活动，同学们任选其一；于xx月xx日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。

我们的节日活动方案小学(篇7)

一、活动设想：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2、在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3、学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备：

教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊：好。)

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?

(学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊：好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。 包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

(1)、同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简单了解各个地方的元宵节的不同习俗

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的.特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观，评说。)

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四：学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题)

讨论：

(1)这么多人簇拥在一起，好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

活动方案五：学习诗词佳句

诗一：生查子·元夕诗二：元宵

欧阳修唐寅

去年元夜时，花市灯如昼。有灯无月不娱人，有月无灯不算春。

月上柳梢头，人约黄昏后。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。

今年元夜时，月与灯依旧。满树珠翠游村女，沸地笙歌赛社神

不见去年人，泪满春衫袖。不展芳尊开口笑，如何消得此良晨。

(译文见书上，老师作适当的解释。)

我们的节日活动方案小学(篇8)

一、活动主题

热热闹闹做元宵，红红火火过佳节

二、活动目的

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验;

三、活动时间

20__年_月_日下午第一、二、三节课

四、活动对象

大庆路小学全体学生

五、活动内容：

1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排：

这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段：了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段：制作“元宵”

组织学生制作元宵，培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。 温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。

我们的节日活动方案小学(篇9)

　一、指导思想

清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：

二、目标任务

1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。

2、深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。

3、在中国文明网牵头的新华网、央视网等网站平台，组织师生网上祭扫。

三、活动内容

1、开展理想信念教育。通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色承诺等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念。

2、广泛开展爱国主义和革命传统教育。根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、 祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。

3、组织开展重温入团誓词活动。以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员 ，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学习先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。

4、开展“感恩教育”活动。以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

5、积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋习，树立现代文明的祭扫观念。清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学习、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学习革命人物光辉事迹。

四、工作措施

1、深入贯彻落实xx县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。

2、及时组织全体教职工学习《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。

3、专门成立 “我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。由党支部书记xx同志任组长，德育处xx为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。

4、制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。

5、利用集体班团课、周一升旗仪式国旗下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。

6、共青团员应面向广大学生家长发出活动倡议。题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。

我们的节日活动方案小学(篇10)

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容：

活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。

我们的节日冬至演讲稿

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的中国传统节日冬至演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的节日冬至演讲稿 篇1

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好，我是一个高（22）班xx，今天的演讲下回归传统部分，感觉冬至。

当雪落在地球的沉默上，你已经觉得纯净的冬天来了吗？也许大多数人只是冬天带走了火热的激情，并移动了寒风和雪。但是谁在注意冬季的重要太阳能术语？

明天的第二天，太阳只是直接在地球的北回归线，北半球开始进入最短的一天，夜晚是最长的一天。是的，冬至，在我们眼中，可能只是地理书中的一天，一个平原12月21日。但在古代中国，我们的祖先非常喜欢这一天。

周琴时代到十一月的冬天为第一个月，到了冬至的新年的第一年。换句话说，人们第一次冬季节是为了庆祝新年的到来，所以有冬至的争论，这表明人们对冬至的注意。人们认为：过去的冬至，日复一日，杨拾起，是一个美好的一天，应该庆祝。今天冬至的`许多地方，有九层蛋糕传统的祖传：即用糯米粉成许多动物的形象，进入蒸笼，蒸，然后把它放在祭坛前的大礼堂，在展前敬拜。在牺牲后，亲戚也有敬酒喝，接触的感觉，被称为祖先。

而今天，全球化浪潮正在通过中国的改革，中国继承了成千上万年的民间节日也受到了外国的影响，是一步一步迈向社会边缘，许多学生只记得万圣节，圣诞节等西方节日，但忘了我们自己的中国传统节日。所以我们很冷的是，你可以总是看到一些高中在校园里庆祝西方节日。国学校长文怀沙说，数千年的中国传统文化是氧气的精神，毕竟树的阴影更长，也与根源不可分割；我走得更远，但也走出了我母亲的中华文明，坚持五千年，历史的印记长期以来都是品牌在每个后代的生活。当我们追逐韩国戏剧，追逐一天，万圣节送糖果，我们认为可动式印刷，陶德清，和那个琉璃河的身影？

国家是世界，我们记得冬至，不仅记得这个节日的冬至，而且是我们优秀的中国传统文化。只有每个人都记得这句话，继承了五千年的国血 脉冲不会中断。

我们的节日冬至演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

明天就是12月22日。你知道那是个什么日子吗?是的，冬至。冬至是中国农历中一个重要的节气。早在2500年前的春秋时期，中国就确定了冬至，这是二十四节气中最早制定的一个。

冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天。冬至过后，全国人民进入最冷的时期，也称为进九。从冬至后的第一天到立春，人们通常会数“九”来测量天气的变化。

冬至也是中华民族的一个传统节日。据记载，在周朝和秦朝，十一月是冬天的第一个月，冬至是新年的第一天。曾有“冬至大如年”的.说法。

换句话说，人们最初庆祝冬至是为了庆祝新年的到来。2500多年后的今天，冬至依然在这一历史文化背景下散发着不可抗拒的魅力。

现在，冬至在一些地方仍然作为一个节日来庆祝。在北方，人们有习惯在冬至期间宰羊、吃饺子和馄饨。在南方，这一天则有吃米团、长线面的习惯。

冬至，还是锻炼身体的好时候。冬季来临的时候，很多学生害怕冷，不想活动，岂不知，冬天是一个很好的锻炼时间，小学生在冬季室外锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对寒冷，支气管炎和其他冬季常见病阻力。

冬季接受室外阳光的照射，阳光中的紫外线不仅能促进人体的造血功能，对治疗和预防贫血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。

另外，阳光中的紫外线可以杀死人体皮肤、衣服上的病毒和细菌，对人体有消毒作用。学生正处于生长发育的关键期，冬季锻炼不仅有利于身体的健康成长，在提高学习效率的同时，锻炼也会产生积极的作用。

但是我们必须注意准备活动，在运动前后及时脱掉和添加衣服，选择合适的运动场地，注意自己和他人的安全，长期锻炼，我们的身体御寒能力和抵御病毒攻击的能力一定会提高。等春风拂面时，身体更柔韧，身体各脏器的功能更完善。

冬至过后，一年一度的元旦就要到了，最后祝老师、同学们身体健康、开心快乐!谢谢大家!

我们的节日冬至演讲稿 篇3

亲爱的老师们，同学们：

上午好！

再过几天就是传统的冬至日了。冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一，是中国的一个传统节日，宫廷和民间历来十分重视冬至日，从周代起就有祭祀活动。在这一天朝廷上下放假，边塞军队整修，人们互相拜问，以美食互赠。《周礼春官》曾记载“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求与消除国中的疫疾，减少荒年与人民的饥饿与死亡。

各地在冬至时有不同的风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。我国古代曾有“冬至大如年”的说法。

冬至到了，我们又大了一岁。多了一岁，是否应多些成熟，多了一岁，是否应多些责任。从小处上讲，我们身上背负着整个家庭的希望，从大处上讲，我们背负的是整个民族的未来。当我们面对如山的功课，徘徊在无尽的黑暗中时，想想我们不是一个人在奋斗，我们的身后，有永远支持我们的家长，关心我们的老师，我们有什么理由犹豫在成功的大门举步不前呢？新的一年开始了，让我们迈向阳光，唱响我们青春的赞歌！

我们的节日冬至演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

你们知道冬至的来历吗？让我来告诉你们吧！

冬至俗称“冬节”，在古代是很隆重的。在二十四节气中，冬至也最受重视。冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。

冬至节，大部分地方习惯吃饺子，山区传统是吃糕，晋南地区盛熬油菜根米汤喝。也有的地方是吃馄饨，有“冬至馄饨夏至面”的说法。

还有，你们知道“冬至”这天为什么要吃饺子吗？为什么不吃饺子会冻耳朵吗？不知道吧。嘿，就让我来告诉你们吧！这里面还有一个动人的故事呢！吃“捏冻耳朵”。“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的.俗称。相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞的，寒风刺骨。他看见白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过，就叫他的弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里煮，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵样子，再放进锅里煮熟，做成一种叫“祛寒娇耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来呀，每逢冬至人们便模仿做着吃，这便是形成“捏冻耳朵”此种习俗的原因了。

冬至这一天吃饺子，还是为了不忘“医圣”张仲景的“祛寒娇耳汤”之恩。至今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。

现在大家知道冬至的来历了吧！

谢谢大家！

我们的节日冬至演讲稿 篇5

各位老师、各位同学们：

大家好!

北风吹着，但是我们不觉得冷，心里暖洋洋的，因为今天是冬至日。冬至，这是一个源于汉代的节日，在古代，冬至比过年还受人们重视，同时，冬至日还被人们称为“安身静体”的节日，在这一天，人们都会互赠好礼，相互拜访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。

而今天，我们又迎来的冬至，家家户户准备了饺子混沌，将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至，意味着人们的年龄将大一岁，在我的眼里，冬至就成了一个成长日，在这一天，我们要反思自己的过去，思考我们的'未来。 我们是祖国的未来，祖国的未来靠我们，所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说，我们只有不断的学习，追求进步，才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们，让我们从现在做起，热爱我们的祖国，树立远大的目标，热爱家庭，孝顺父母，尊敬师长，团结同学。同时，我们还要养成诚实守信，勤俭节约的好习惯，我相信，只要我们从现在开始磨练自己，只要我们从身边的每一点小事做起，

我们必将成为一个自强不息，具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。最后，在这美好的冬至日，在这美好的成长日里，我给大家送去我最真挚的祝福，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们开开心心，取得好成绩，祝愿天下所有人都平平安安。

我的演讲完了，谢谢大家!

我们的节日冬至演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

你们知道我国的二十四节气吗？“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这是我国的《二十四节气歌》，想必大家都能说出二十四节气吧（如立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒等）。在这二十四节气中，有一个非常重要的节日，那就是冬至。今天我讲话的主题是《回归传统节，感受冬至日》

冬至这天阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。老师们、同学们，昨天（星期日）是12月22日，也就是我国24节气中的冬至。

早在2500多年前，我国已经测出冬至来了，时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至这一天，北半球白天最短，黑夜最长。根据冬至的阴晴冷暖可以预示未来的天气：冬至阴天，来年春旱；冬至晴，新年雨；冬至雨，新年晴；冬至无雨一冬晴，冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。

冬至过后，各地都将进入最寒冷的`阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。自冬至后的第一天到开春，人们习惯数着"九"来衡量天气的变化。“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。”

既然冬至意味着难熬的严冬到来，人们为何又要大加庆祝呢？这是个很有意思的问题。东西方在这个问题上有着惊人一致的智慧。在西方，诗人雪莱说——“冬天来了，春天还会远吗？”在东方，老子说——物极必反，哀极必兴，否极泰来。是啊，人生的拐点往往在最低点开始攀升，只要我们牢记最可宝贵的希望，就如过了夜最长，昼最短的冬至，尽管气温日降，但毕竟昼渐长，夜渐短，终将春回大地。

但如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中国自己的传统节日。在新时代，我们要将传承和弘扬中华优秀传统文化与涵养社会主义核心价值观、建设中国特色社会主义精神文明有机统一、紧密结合，不断铸就中华文化的新辉煌。

漫步校园，让我们静静地感受这冬至过后的气息吧！我们不仅要醉心于中华传统文化的氛围，更要热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化。

过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进入2020年，最后祝全校老师和同学们在新的一年身体健康、万事如意！

我们的节日冬至演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的，明天就是二十四节气中的冬至。冬至节在我国有两千年的历史。杜甫的《小至》中也有云：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。”古人认为，自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。据记载，人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的.到来。

如今过了两千多年，在这浓厚的历史文化背景下，冬至仍散发着不可抗拒的魅力。古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”吃汤圆是过冬至的传统习俗，冬至的汤圆又叫“冬至团”，民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。

但如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说，几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”，毕竟“树的影子拉得再长，也离不开树根；我走得再远，也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们我们的同学在玩着圣诞节的玩偶，准备圣诞卡片的时候，我们是否想起活字印刷术，道德经，还有那汨罗江畔的身影？

走在校园的小路上，感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围，更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化！

我们的节日冬至演讲稿 篇8

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

可想而知，每个地方的冬至节的风俗都不同。今天是冬至，我就来说说南北方的习俗吧。

北方有个冬至小传说：冬至节如果不吃面食，耳朵就会掉。所以现在人们看到的饺子大多数都做成耳朵的形状。冬至时，屋外寒风凛冽，北方人会在炕上放上张小桌子，炕下点着柴火，一家人坐在热腾腾的炕上，吃着热乎乎的饺子，兴致来了，还会从门框上摘下一颗红辣椒嚼一嚼，在寒冷的.冬天再也没有比这更温馨的事了。

在我们南方，尤其是台州，冬至圆，却是台州百姓的首选。

饺子和冬至圆，两者的味道不同。饺子，咸而鲜美，而冬至圆是甜甜的，稠稠的。我想这应该是和两地的气候有关系。北方很冷，天天下着鹅毛大雪，到处一片雪白，那些生机勃勃的东西都到雪底下去了，就像饺子，外面的皮白白的，最 鲜美的东西都躲在皮里面。南方相对热一点，大冬天的也有太阳照，冬至圆也就被晒“黑”了，所以冬至圆是橘黄色的。

饺子和冬至圆的形状不同，一弯一圆，颜色不同，一白一黄，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。饺子是在饺皮里包上一些猪肉、冬笋等，然后把皮捏起来，放进锅里煮几分钟，才能消灭这“月牙儿”。冬至圆，是将面粉做成一个个大团子，在团子里嵌上一些豆沙，补圆，最 后烧熟捞起，在豆黄粉上滚几下，即可入口。

朋友，冬至节是个传统节日，你那边是吃什么的呢？请与我们大家一起分享吧。

谢谢大家！

我们的节日冬至演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——冬至。

北风吹着，但是我们不觉得冷，心里暖洋洋的，因为冬至日快要来了。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长，冬至日还被人们称为“安身静体”的`节日，在这一天，人们都会互赠好礼，相互拜访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。而现在，我们又将迎来了冬至，家家户户准备了饺子混沌，羊肉汤，人们相信吃了这些食物后，他们整个冬天都不会感到冷了，耳朵也不会冻了。冬至是二十四节气中，人们最重视的节日，我们要将中华民族的文化延续下去。过完冬至，意味着人们的年龄将大一岁，在我的眼里，冬至就成了一个成长日，在这一天，我们要反思自己的过去，思考我们的未来。

我们是祖国的未来，祖国的未来靠我们，所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说，我们只有不断的学习，追求进步，才能真正成为祖国未来的接班人。同学们，让我们从现在做起，热爱我们的祖国，树立远大的目标，热爱家庭，孝顺父母，尊敬师长，团结同学。让我们从现在开始磨练自己，让我们从身边的每一点小事做起，我们必将成为一个自强不息，具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后，在这美好的冬至日，在这美好的成长日里，我给大家送上我最真挚的祝福，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们开开心心，取得好成绩，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛！

我的演讲结束了，谢谢大家！

我们的节日冬至演讲稿 篇10

同学们:

大家好！

今天是冬至，那什么是冬至呢?冬至是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的公历12月21日至23日之间。冬至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最南端，几乎直射南回归线(南纬23°26)。这一天北半球得到的阳光最少，比南半球少了50%。北半球的白昼达到最短，且越往北白昼越短。如中国最南端的一个小岛——(2°33)这天的白昼达11小时59分，我们的邻居为10小时12分，而号称“中国最北端”的黑龙江省县(北纬52°58)仅有7小时34分。

中国古代的阴阳五行学说认为，冬至是阴消阳长转化的关键节气。冬至入九，数足九九，则春风送暖，寒意全消，所以俗话有“九九消寒”的说法。你们还记得一年级时学的九九歌么，请记得的.同学跟老师一起说：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

冬季来临，很多孩子惧怕寒冷，不愿意活动，岂不知，冬季更是锻炼身体的大好时光，小学生冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能，对治疗和预防贫血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。另外，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期，冬季锻炼不但有利于身体的健康成长，在提高学习效率，发展个性，锻炼意志方面也有积极的作用。

冬季的体育运动项目有很多，如跳短绳，跳大绳，踢毽子，冬季长跑，既可以一人锻炼，也可以与小伙伴们一起合作或比赛。只要充分做好准备活动，运动前后及时脱掉和增添衣物，选择合适的运动场地，注意自身与他人的安全，长期坚持锻炼，我们身体御寒能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。等春风拂面的时候，身体更灵活性，身体各脏器的机能更完善。

我们的节日冬至演讲稿 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天我国旗下演讲的题目是“回归传统节，感受冬至日”。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”再过两天就是冬至了。冬至是中国农历中一个重要的节气；冬至，也是中华民族的一个传统节日。古人认为自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。因此，后来一般春节期间的祭祖、家庭聚餐等习俗，也往往出现在冬至。冬至又被称为“小年”，一是说明年关将近，余日不多；二是表示冬至的重要性。据记载，周秦时代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。曾有“冬至大如年”的说法，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。唐、宋时期，冬至是祭天祭祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，也就是说，人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。如今过了2500多年，在这浓厚的历史文化背景下，冬至仍散发着不可抗拒的魅力。现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。作为传统文化的重要组成部分，冬至和清明、端午、中秋等传统节日被保留到现在。可以说，每一个佳节都寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿，都是民族亲和力和凝聚力的`体现。

冬至过后，各地都进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。所以冬至，还是锻炼身体的好时机。冬季来临，很多同学惧怕寒冷，不愿意活动，岂不知，冬季更是锻炼身体的大好时光，冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力；冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能，对防贫和预治疗血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。另外，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。同学们正处在生长发育的.关键时期，冬季锻炼不但有利于身体的健康成长，在提高学习效率，锻炼意志方面也有积极的作用。冬至到了，我们又长大一岁，让我们静静地感受这即将到来的冬至的气息！让我们醉心于中华传统文化的氛围之中，谨记自己的历史使命，传承中华传统文化。最后祝老师们、同学们身体健康、开心快乐！

谢谢大家！

我们的节日冬至演讲稿 篇12

各位同学：

大家好！

“冬至”就是人们所说的“小年”，是我国二十四节气之一，俗称“冬节”。在这一天，因为太阳刚好直射在南回归线（又称为冬至线）上，使得北半球的白天最 短，黑夜最 长。

根据以前的传统，人们在冬至这一天，会画梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用红笔或黑笔涂染一朵花瓣，花瓣涂尽了，九九八十一朵花出来了，春天也就到了，所以称为“九九消寒图”；也有的是横十画、竖十画，制成一个九九八十一格的.方块图表。每天涂抹一格、九尽格满，称为“九九消寒表”，民间还留有九九消寒图民谚：下点天阴上点晴，左风右雾雪中心。图中点得墨黑黑，门外已是草茵茵。最 文雅的是九九消寒迎春联，是每联九字，每字九画，每天在上下联各填一笔，如上联写有春泉垂春柳春染春美；下联对以秋院挂秋柿秋送秋香，真是绝妙佳联！

今天也是冬至，我吃了甜甜的汤圆，根据民间的说法，我又长了一岁。我按古人的方法，做了一张“九九消寒表”，等我把“九九消寒表”填完，那时候就会是百花盛开，百鸟争鸣，一幅春天的景象又展现在眼前了。

谢谢大家！

开展我们节日活动总结

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开展我们节日活动总结 篇1

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

开展我们节日活动总结 篇2

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

开展我们节日活动总结 篇3

在中华民族传统节日——端午节来临之际，xx中学积极开展了“我们的节日——端午”主题系列活动。

首先，学校用国旗讲话，积极向学生宣传中华民族古老的传统节日端午节。现在是一个多元文化的时代，当代大学生接受各种文化的洗礼。特别是改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落。

针对这一现象，学校利用传统节日到来的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。通过国旗下讲话，专题宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、以及人们举行的各种丰富多彩的纪念活动，从而让学生产生了浓浓的民族情怀。

学校还积极组织各班级开展“我们的节日——端午”的主题班会、黑板报等活动。不少班级还以端午节相关知识为素材，开展知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵、绘画比赛等各具特色的宣传教育活动。这些形式不同的活动，不仅展示了学校艺体特色的教育成果，还给同学们创造了展示个人才能的平台，取得了良好的效果。

此外，学校还开展网上签名留言，宣传雷锋精神。为了更好地继承和发扬雷锋精神，学校积极响应县文明办的要求，利用信息技术课程，组织开展

七、八年级学生登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语系统，开展网上签名寄语活动。学生在签名区填写个人信息，在留言区输入自己的留言，在传统节日期间大力弘扬雷锋精神。

这一系列丰富多彩、生动活泼的主题活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了校园文化建设的一道靓丽风景，未来必将会结出丰硕的成果。

开展我们节日活动总结 篇4

篇一：开展我们的节日·重阳节活动总结

在九九重阳佳节到来之际，9月27日，中南南苑社区组织辖区空巢老人、退休党员等老年人，开展了“爱在重阳，情暖社区”主题活动。

早上八点，老年人们准时在社区集合，汪书记作了短暂的活动行程安排以及叮嘱老年人们在参观活动中的安全注意事项后，一同坐车前往位于古里镇的铁琴铜剑楼参观，老年人们在藏书展示区和常熟历代私家藏书楼示意图展示厅驻足欣赏古人留给我们的文化遗产，亲身感受了它的古文化气息。随后，在社区工作人员的精心安排和用心陪伴下，来到大义中泾村参观了热带水果火龙果的种植以及无花果、多肉植物等果树花卉的培育，观赏了优美的田园风景，感受到了新时代农业的人文气息，在阳光明媚的秋色中留下了一幅幅“最美不过夕阳红，温馨又从容”的幸福温暖画面。

此次活动不仅丰富了老年人的业余生活，开阔了眼界、锻炼了身体，还陶冶了大家的情操，他们乘兴而来，畅谈而归，一路上欢声笑语不断，气氛十分融洽，大家都纷纷表示今年度过了一个有新意又惬意的重阳节。

篇二：开展我们的节日·重阳节活动总结

近日，由虞山镇老龄工作委员会、虞山镇民政办公室共同举办的虞山镇“夕阳墨韵·幸福家园”老年人书画展在虞山镇老年大学二楼举行，此次展览将持续至10月9日。

据了解，本次展览收集了近6年来虞山镇三届书画大赛获奖作品和优秀作品80余幅。走进展览大厅，首先映入眼帘的是一件件美轮美奂的江南水墨画作品，老年艺术爱好者们用艺术的手法勾勒了江南小桥流水的雅韵风情，接着是一幅幅灵动洒脱的毛笔书法作品，老年书法好爱者们用手中的毛笔把古诗佳句、励志名言书写得气势磅礴、苍劲有力，让参观者感受到虞山镇夕阳墨韵艺术百花园的艳丽芬芳，也体会到老年人热爱生活、酷爱艺术生活，追求多姿多彩生活的心境。

此次老年人书画展是虞山镇“我们的节日-重阳”系列活动之一。接下来，虞山镇还将紧紧围绕“善德敬老、幸福重阳”主题，开展老年人登山、百家宴等贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式，引导广大市民积极参与“尊老、敬老、爱老、助老”的实践活动，营造健康向上，文明和谐的社会风尚。

篇三：开展我们的节日·重阳节活动总结

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，进一步丰富社区老年人精神文化生活，同时加强老年人之间的联系和交流，愉悦老年人的身心，9月28日，一场以“情满九月

九、爱在夕阳红”为主题的戏曲演唱会在西泾岸社区康乐之家老年活动室上演，60多位社区老人到场**，一起共贺传统重阳佳节。

演出还未开始，就有不少社区戏曲“铁粉”慕名而来，迫不及待想要一睹演员们精彩的表演。演出由经典越剧《梁祝》拉开序幕，随后，《送花楼会》、《碧玉簪》《盘妻索妻》等经典名段争相上演，演员们彩妆登场，精彩纷呈的表演引得台下老人掌声连连，高潮迭起。

该项目的成员主要是社区党员和戏曲爱好者。他们常年活跃在社区文化活动中，深受当地人民的喜爱。戏曲是我国的传统艺术门类，越剧更是百姓喜闻乐见的地方戏种，这次社区举办这样的活动不仅能传承中华文化，更为社区老人们奉上了一道丰盛的文化大餐。

演出期间，社区准备了老年人权益保障法知识问答穿插其间，让老年人学法、懂法、用法，最后，社区还为参加此次活动的十个孤寡老人代表送上了重阳糕和节日物品，祝福所有的老人身体健康、节日快乐。

篇四：开展我们的节日·重阳节活动总结

9月27日，五星社区联合常熟市总工会、塔前幼儿园分园，共同举办“情暖重阳、共叙亲情”联谊会，与辖区内的孤老、空巢老人、三胞眷属、计生特殊家庭、社区志愿者一起，欢聚一堂，共度重阳佳节。

联谊会上，小朋友们首先为爷爷奶奶们每人送上一朵玫瑰花，随后为大家表演了儿歌联唱。清晰的声音，纯真的表演，引来阵阵掌声。三胞眷属陈大奎老人为大家演唱了歌曲《朋友》，还表演了手风琴独奏。

现场，老少同乐，**和谐，气氛十分热烈祥和。最后，志愿者们为老人们带来了水果和重阳糕点，祝愿他们健康长寿。

此次活动加强了邻里之间的交流，让老人们欢聚一起增进感情，感受到社区大家庭的温暖;同时，也在社区弘扬了尊老、爱老、敬老的优良传统，让每位居民真正做到“老吾老以及人之老”，共同关爱老人。

开展我们节日活动总结 篇5

xx市地方税务局开展"我们的节日"活动总结根据**文明委和省市文明办的要求，xx市地方税务局在2018年期间，围绕“我们的节日”这个主题，精心部署，认真组织，全市地税系统组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及春节、端午节、五一劳动节、六一儿童节、七**日、国庆节等等节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，我局专门研究部署，制定计划，安排全市地税系统的“我们的节日”主题活动。下发了“我们的节日”主题活动通知，对全市地税系统开展“我们的节日”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造**氛围四点具体要求。系统各单位结合实际，分别制定了各具特色的“我们的节日”主题活动方案，确保了各项活动扎实开展。

2、 各类活动精彩纷呈，重点加强爱国主义教育和税收宣传教育。积极与各基层单位和相关科室密切配合，着重对干部职工和纳税人进行爱国主义教育、税收宣传教育，并利用五一劳动节、六一儿童节、七**日、国庆节等等有利时机。以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对干部职工的传统文化和爱国主义教育。

利用板报、互联网等载体，以专栏、**等方式，宣传传统节日习俗，我们所开展的各项实时活动等，普及春节、端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。开展建党90周年系列活动，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀，让干部职工了解春节、端午节等的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

3、 节日期间，系统各单位对卫生环境进行清理，并组织检查评价。组织青年志愿者开展以“讲文明、树新风”为主题的环境整治活动，加强了文明礼仪、安全驾驶、遵守交通规则、文明出行等宣传教育活动，增强干部职工的社会公德和生态文明意识，引导大家共同创造整洁、优美、舒适的生活工作环境。

四、营造浓厚节日氛围市局党组对“我们的节日”活动工作提出了明确要求。重点在如何确保安全、祥和等方面给予了指导，在开展具体活动等方面作了具体安排和部署，指定党组成员按照分工，到包扶单位参与各项活动，深入活动场所同娱乐，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时在市局局域网宣传报道活动情况，在全市系统上下营造了浓厚的节日气氛。

开展我们节日活动总结 篇6

在中秋节期间，纪念中国长征胜利80周年之际，石狮市认真安排，精心部署，各单位积极组织开展了一系列各具特色的“我们的节日·中秋”主题活动，广泛普及节日文化、民俗知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，深入进行爱国主义教育，唱响了具有浓郁民族特色和时代特色的精神之歌和文化之歌。

一、认真安排，精心部署

为营造团圆、喜庆、热烈、祥和的节日氛围，石狮市文明办下发了《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》，对全市各部门、各单位提出了开展文体民俗活动、关爱困难特殊群体、中华经典诵读、民俗宣传引导，突出精心组织、注重融合、注重实效的要求。各部门、各单位根据活动部署，结合实际，分别制定了主题活动安排、活动方案，确保了活动的顺利开展。

二、参与广泛，活动丰富

一是广泛开展中华经典诵读、手抄报、诗歌吟诵等活动。市委宣传部、市委文明办、市教育局组织开展“中秋经典诵读暨长征精神诵读活动”，共有石光中学、石狮一中等10所中小学校的320余学生参加了诵读展演活动，表达了对伟大祖国和中华民族的热爱之情。第四实验小学由老师选择中秋节日文化内涵的名篇佳作，组织学生开展经典诵读，诠释传统节日的内涵，并组织孩子们利用周围图书资源、网络资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。市楹联研究会、市第三实验小学共同举办“狮城明月夜，锦绣中华诗”庆中秋·迎国庆诗歌吟诵会，活动吸引了海内外、社会各界89名诗吟爱好者齐聚一堂，以诗会友，共度中秋佳节。塘边小学利用班队会时间，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，包括演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会等等。据不完全统计，我市共有120多所中小学校举办了近千场朗诵比赛，通过诵读中华经典诗文、近代、现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋，进一步增强了未成年人的爱国情感。

二是广泛开展群众文化活动。市委宣传部在中秋节期间，为隆重纪念红军长征胜利80周年，追忆革命历史、弘扬革命精神，举办“红色印记薪火传”纪念红军长征胜利80周年专题展览揭牌暨爱国主义教育基地授牌仪式。市老干部活动中心举办“庆中秋游园活动”，近1900余位离休老干部参加活动，为增加游园活动的趣味性，主办方还精心安排了灯谜展猜、博饼、投球、开心鼓等游戏环节，这些健康益智的游戏环节深受老干部的喜欢。市妇联举办“游古厝·寻家风”亲子活动，组织138人参观省级五古丰登示范点林边社区大闽府和龙穴村景胜别墅。市老龄老干活动中心联合社区志愿者、爱心商家举办“爱老助老”志愿文艺汇演，鼓励全民参与志愿助老爱老志愿服务。湖滨街道计生协会、湖滨街道卫计办、花园城社区共同举办了“浓浓计生情·中秋暖万家”庆祝活动，为计生困难户送去节日的祝福和慰问，并共同制作月饼，还举办中秋电影会，邀请社区居民观看。50余名退休老人自发组织齐聚淑佩楼，自编自导了音乐、舞蹈、乐器以及猜谜等10余个节目，一起庆祝中秋佳节。

三是广泛开展民俗文化活动。市老年大学近800名师生走进永宁镇郭坑村义演，表演了南音、旗袍走秀、木兰拳、京剧等节目，活动共吸引了1500余名观众观看。湖光小区举办了迎中秋灯谜竞猜活动，共有400多条灯谜悬挂在小区物业大厅，1000余名住户们踊跃参与竞猜。积极筹备即将举办的泉州市道德模范故事汇基层巡演暨石狮市道德模范、身边好人现场交流会，第十四届广场文化艺术节和永宁城隍文化节，届时将上演形式多样的道德演讲和文化表演大餐。据不完全统计，民俗文化节期间全市开展各种文体活动和文化宣传活动60多场，参与群众6万余人。

四是广泛开展慰问、关爱活动。各部门、各单位通过走访慰问、开展志愿服务等，增进人们之间的关系，形成融洽和谐的社会氛围。市委文明办、社会工作部、贸促会、妇联、安监局、蚶江边防派出所等部门及各镇(街道)、村(社区)专门组织干部职工慰问夕阳红文明劝导队员、老干部、老红军、孤寡老人、残疾人、困难户、农民工、留守儿童等，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。市卫生系统离退休干部协会开展“中秋义诊送健康”活动，为前来参观和学习的老同志做常规检查及健康疑问解答。团市委联合市阳光太太志愿者协会前往德化县雷峰镇雷峰中心小学慰问留守儿童，提前送去节日的问候与祝福。北京市石狮商会举行2016奖学金颁奖仪式欢度中秋，对石狮籍在京高校学子的寄托，鼓励年轻人勤学上进。市委办、市电力公司、市烟草公司等省级文明单位慰问了退休职工老人和结对帮扶困难户。祥芝镇组织辖区内的学校开展了“与留守儿童共度中秋”活动，邀请了20多名留守儿童一起过中秋。社会工作部对全市90岁以上的老人进行走访慰问，使老人们感受到了节日的温馨。塔前村一名热心乡亲带着三十几份月饼来到村委会，送给环卫工人。全市共慰问、看望群众900余户，共出动各级文明单位志愿服务队90余支，300余名志愿者参与了中秋志愿服务。

三、加大宣传，营造氛围

充分发挥新闻媒体的宣传导向作用，石狮日报社、市广播电视台、中国石狮网、中国文明网石狮联盟网站等媒体开辟节日专题、专栏，对各部门、单位开展中秋活动进行宣传报道，扩大了传统节日的社会影响。各部门、单位通过宣传栏、黑板报、信息报、宣传横幅等形式，加大节日宣传。部分单位充分利用电子显示屏、黑板报、宣传橱窗、阅报栏等大力宣传和普及节日知识、民俗文化。各学校结合课外活动、班会、中队会，普遍开展了中秋知识讲座，在醒目位置对中秋节的由来、意义等加大宣传，引导学生认知、传承中秋节日文化，进一步吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中，营造了浓郁的宣传环境。

开展我们节日活动总结 篇7

篇一：开展我们的节日·重阳节活动总结

在九九重阳佳节到来之际9月27日中南南苑社区组织辖区空巢老人、退休党员等老年人开展了“爱在重阳情暖社区”主题活动

、“最美不过夕阳红温馨又从容”的幸福温暖画面

这项活动不仅丰富了老年人的休闲生活，而且开阔了他们的视野

篇二：开展我们的节日·重阳节活动总结

近日由虞山镇老龄工作委员会、虞山镇民政办公室共同举办的虞山镇“夕阳墨韵·幸福家园”老年人书画展在虞山镇老年大学二楼举行此次展览将持续至10月9日

、励志名言书写得气势磅礴、苍劲有力让参观者感受到虞山镇夕阳墨韵艺术百花园的艳丽芬芳也体会到老年人热爱生活、酷爱艺术生活追求多姿多彩生活的心境

此次老年人书画展是虞山镇“我们的节日重阳”系列活动之一接下来虞山镇还将紧紧围绕“善德敬老、幸福重阳”主题开展老年人登山、百家宴等贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式引导广大市民积极参与“尊老、敬老、爱老、助老”的实践活动营造健康向上文明和谐的社会风尚

篇三：开展我们的节日·重阳节活动总结

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、“情满九月

九、爱在夕阳红”为主题的戏曲演唱会在西泾岸社区康乐之家老年活动室上演60多位社区老人到场**一起共贺传统重阳佳节

演出还未开始就有不少社区戏曲“铁粉”慕名而来迫不及待想要一睹演员们精彩的表演演出由经典越剧《梁祝》拉开序幕随后《送花楼会》、《碧玉簪》《盘妻索妻》等经典名段争相上演演员们彩妆登场精彩纷呈的表演引得台下老人掌声连连高潮迭起

演出期间社区准备了老年人权益保障法知识问答穿插其间让老年人学法、懂法、用法最后社区还为参加此次活动的十个孤寡老人代表送上了重阳糕和节日物品祝福所有的老人身体健康、节日快乐

篇四：开展我们的节日·重阳节活动总结

9月27日五星社区联合常熟市总工会、塔前幼儿园分园共同举办“情暖重阳、共叙亲情”联谊会与辖区内的孤老、空巢老人、三胞眷属、计生特殊家庭、社区志愿者一起欢聚一堂共度重阳佳节

《朋友》

此次活动加强了邻里之间的交流让老人们欢聚一起增进感情感受到社区大家庭的温暖;同时也在社区弘扬了尊老、爱老、敬老的优良传统让每位居民真正做到“老吾老以及人之老”共同关爱老人

我们的责任作文

文章是思考的途径，能使我们迈向思维的更高境界。当收到作文题时，我们不应着急动笔，而是要仔细考虑题目要求和写作思路。为了写好一篇作文，我们应该从哪些方面开始呢？在这里，我们搜集整理了与“我们的责任作文”相关的资料，希望这些展示能够让你更好地了解该主题！

我们的责任作文(篇1)

祖国，一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲，给了我们山一般伟岸的爱；它更像母亲，用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。

我们的祖国，历史悠久，地大物博，是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里，我们迎来了祖国五十五岁的生日。

自一九四九年十月一日，新中国成立的那一天起，55年来，我们的祖国走过了多少风雨，经历了多少磨难。它由一个一穷二白的贫穷弱国，一跃成为拥有960万平方公里的辽阔土地、十三亿勤劳勇敢的炎黄子孙的世界强国。我们的祖国，创造了多少奇迹，制造了多少神话啊！港澳回归，加入世贸、北京申奥、神州五号、雅典奥运哪一件不为世人所瞩目，哪一桩不为世人所敬佩！我们又怎能不为自己生活在这样一个神奇而伟大的国度里感到骄傲呢？

大家都知道秋瑾烈士吧！她是中国近代的一位民主革命家，当她看到自己的祖国即将遭到瓜分之祸，而千千万万的同胞却还处在沉睡之中，她决心用自己的鲜血来唤醒民众。她说：革命总是要流血的，中国的妇女还没为中国流过血，那么就从我秋瑾开始吧！在她就义的那一天，天空灰暗，布满乌云，阴风瑟瑟，满目凄凉。面对敌人的屠刀，当她拿起笔来，饱蘸浓墨写绝书时，却又不知从何写起，列强的铁蹄，蹂躏着祖国大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱连年，饿殍遍野，这疤又哪能写尽！墨汁点点滴滴落在纸上，最后，她把满腔的爱和恨，愤怒与悲哀都凝聚在了七个大字上面：秋风秋雨愁煞人！随后她从容就义。

我们的责任作文(篇2)

伴着21新世纪时代的朝阳，我们在迈步富强的祖国母亲的摇篮里成长。我们身上肩负的是建设祖国的重任，然而，纵观当今中学生，几人又能做到有担当呢？

教育对一个人的担当意识具有导向作用，谈到当今中国教育，应试当之无愧成为中心主题。在应试的指挥棒下，应试悲哀屡见不鲜。作为一名在应试环境中成长的中学生的我亲眼目睹了太多盲目沉溺于题海，疲于奔命的学子，也听闻了太多因缺乏责任，缺乏目标，在学习中迷失了自我，厌学，畏学者流入社会，最终走向犯罪道路的故事。一些成绩优异的学生中也有不少处于身体或心理的亚健康状态。中国学子常碌碌于各种考试间，却忽略了考试之外我们应具有的能力，该承担的义务与责任。

家庭是孩子最重要的成长环境之一，而如今中国式的家庭教育却常常束缚孩子们的承担责任的意识。一方面受到社会重学风向影响，中国家长们往往用学习成绩来衡量孩子，而忽略了对孩子自立自强，承担责任的要求。另一方面，中国孩子目前多数是独生子女，许多孩子在家里，都是集全家人宠爱于一身的温室花朵。这样的家教观和这种盲目溺爱，很大程度上造成了我们这一代人，娇弱的性格，薄弱的责任意识。

回首往昔，我国古有屈原，范仲淹心怀祖国，忧国忧民，近有五四青年以国为家，与国同在，前亦有钱学森，邓稼先为国富强尽忠尽力，他们中谁不是以家国兴旺为己事，担起时代重任？我们曾有盛世唐朝，它优越的科举制度，先进的教育思想所奠定的社会基础，铸就了一个令多少国家叹服的强国。如今，我们的教育理念，制度饱受社会争议，相反，一些西方国家的教育方式却得到了更多的赞许与认可。西方教育胜于世界的关键，是他们对待教育思想理念的先进他们重视全面发展，而不仅以成绩为孩子定位，使孩子们得以身心健康成长，在爱学，好学中学习，他们有先进的思想观念，有宽松，开放的社会环境，让孩子们承担更多，也收获更多。相比中国教育，他们更大胆，更民主，更敢于把责任交给孩子承担，敢于把世界交给孩子去开创和建设。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。作为中国少年，我们身负的是主宰祖国未来命运的使命，作为祖国未来的建设者，我们不仅应该具有优异的成绩，也应该具有全面发展的能力，和敢于承担，勇于承担国家大任的责任感。培养祖国新时代的创造者，我们应当推动教育面向未来，面向世界的改革，而教育改革背后，是社会教育观念的转变。改变社会教育观念，用教育将责任深植我们心中，将未来放手给我们去拼创，是我们热切渴望，也是中国社会的深切需要。

请把属于我们的世界交付给我们，请相信我们有肩扛社会责任的担当！

我们的责任作文(篇3)

蓝天没有以前那么湛蓝了，空气没有以前那么清新了，花儿没有以前那么鲜艳了，河流没有以前那么清澈了，一切都变了。这是为什么？为什么变成了现在这样？这一切引起了我的深思。

森林是空气净化物，跟着工矿企业的迅速发展和人类糊口用矿物燃料的剧增，空气受到极大的污染受污染的空气中混杂着大量有害气体，所有生物都吸收二氧化碳的本领，但是吸收速度和能力却大不相同。

根据科学家的计算一棵阔叶大树在正常糊口50年中，天天呼出氧气44.5千克，足够32人呼吸用.一小时吸收100人同时排出的二氧化碳，一日夜分泌1千克杀菌素，使得林区每平方米空气中的细菌数只是闹市区的几百分之一，一个月还可以吸收有毒气体─二氧化碳2千克；一年中可阻挡吸附消除各种灰尘11-30t，同时可以降噪声15-60分贝。

因为过度砍伐，草场退化，植被减少，导致水土流失，加剧了土地沙化的程度，同时失去了这道自然屏障，风沙才如斯畅通无阻，横行无忌，这对我们不是一件好事。由此看来，为了我们自己，为了我们更好的生存，我们也要多植树，我们就必需保护环境，少砍树。由于我们过度砍伐等原因，加剧了温室效应，导致全年高温，使冰山更快地熔化，一些栖身在冰山附近的地区甚至发生了洪涝灾难，损伤不计其数，不可估量。

关于水资源的问题，从天然地舆角度来看，水体是指被水笼盖地区的天然综合体，在环境科学领域中，水体不仅包括水，还包括水中的悬浮物，底泥及水生生物，物理性污染，水体污染原因主要分天然污染和人为污染两种。水体污染因为雨水对各种矿石溶解作用，以及火山爆发和干旱地区的风蚀作用所产生的大量灰尘落入水体而引起水污染，这属于天然污染。向水体排放大量未经处理的产业废水，糊口污水和各种废料，造成水质恶化，这属于人为污染。而人们通常所说的水污染主要指后一种，它会使农田土地盐碱化，进入人体后产生危害，使水质恶化，导致鱼虾等水生生物死亡，所以，我们也应该保护水资源。固体废弃物俗称“垃圾”跟着人口的急剧增长，科技的不中断提高以及人类改造天然能力的进步，天然界中的各种固体废弃物的不中断增加，对天然界人类造成了严峻污染和危害。严峻的大气污染；严峻的水体污染；生物性污染；大量的侵占土地；重金属污染……

大天然是纷才奇特的，在于你的“心”我们怎样对大天然大天然也会怎样对待我们。

我们的责任作文(篇4)

动作一个21世纪的中学生学习当然重大，但是我们的肩负不止是学习，自然也不是顽耍，对社会我们还有相映的肩负，对父母我们也有肩负。总之我们的肩负有非常多非常多。

开始我们是一个华夏人我们应爱我们的故国，爱我中华！不恰是这样一个原因吗？我爱我的故国，我爱我的民族，我会夸耀的说我是一名华夏人，现在社会华夏愈发的富强，有的人说：80后的青年一个不如一个。我可不这样觉得，由于动作80后的青年之一，我觉得我们是现在最有设想力的，从而我们具有了现在社会最须要的精神革新精神，为了故国的荣枯我们的肩负就出来了，好好学习，长大为故国成效。

在家里我们应当贡献父母，这即是我们的肩负，我们出身在社会，生长在社会，衣食住行都离不开社会。从而，假如往后我们有了-成绩就应当回报社会，这样才能尽到我们的肩负，所以我们依然是应当好好学习，总而言之我们依然是要把学习放在首位才行。

在此我要告知大家我们是故国的期望，是故国的将来。我们身上负担提神大的担子，我们不只要学习好各方面学问还要提升情绪素养，不能经不起故障，我经常在电视上看见有的人加入社会因经不起故障而自尽，这会让人惹起多大的沉思啊！生命是如许的宝贵，而为了一些小小的事而自尽，这化得来吗？然后我们还要学会自理，要本人恐怕照料本人，有的人在上大学时因生活不能自理而迫令罢免，这是使人酸心的。我们不能再受父母的宠爱要本人的事本人来完成。要做一个及格的21世纪的初中生。

这即是我的梦想，把华夏推向世界的顶峰，任重而道远，我们的路还很长很长。

我们的责任作文(篇5)

以前的时候在宿舍里和同学们聊天也会谈到关于这些方面的问题。以后还要有普通话考试，有英语四六级考试，有计算机二级考试，这些东西都是我们必须要经历，而且逃脱不掉的。

因为以后我们都无一例外地需要去面对社会需要承担起自己的责任。无论是在家里还是在社会当中，我们都有着不可推卸的责任和义务去面对这些东西。

假如你从一开始就已经给自己做出了一个正确的判断和设定的话，那么这一切结果无论发展成什么样子的，你可能都没有特别大的愿望，去改变他们。

因为这些在你的世界当中就已经变成了约定俗成的东西。这好像是一种风俗。有人这样做，其他人也就跟着一样去做，大家之间形成的共同的默契就是风俗。

可是你却什么也不知道，在那些过程当中可能还会拥有很多的东西，让你没有办法去理解，因为这些东西也在人的情感当中都是很微妙的。

如果你能和他们做到和睦相处的话，他们也不一定真的要去为难你。把那些东西带走了然后又带回来这只是一个过程而已，并没有体现到事情的本质到底是什么，但是总有一个机会会让你看到事情的本质的。

正如同从一开始你们都那么在乎一个结果一样，可是到最后一步同样的也都是在意了过程吗？

我们的责任作文(篇6)

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，我们告别了天真烂漫的童年。随着生活阅历的不断增加，我们逐渐变得沉着和稳重，我们便进入了青年阶段。进入这个阶段，便意味着我们离成年的阶段越来越近了……

责任，这两个字对于我们来说，已经屡见不鲜了。即将步入成年，我们该要面对什么责任呢？这是一个值得我们探讨的问题。有人说：“我们面对的责任不就是照顾好家庭，努力工作吗？”不错，这是我们要面对的责任。也有人说：“我们的责任是勤劳的工作，攒多点钱，使家人能生活好一些。”这也说得对，我们也要面对这样的责任。但是，是否曾有人想过，我们的首要任务是把我们的祖国建设成为富强的现代化国家呢？

国家，国家，有国才有家，安国方可安家。试问，一个贫穷落后的国家，国民能够幸福的生活吗？正因为如此，步入成年，我们的首要任务是为我国建设成为富强的现代化国家而奋斗！当今国际竞争非常激励，一个国家能否在国际上领先，便取决于这个国家的综合国力。要提升综合国力，必须依靠科学技术。而科学技术的发明与创造，这完全需要一批人才，一批忠于祖国的人才！即将步入成年的我们，是祖国的栋梁，是新中国的未来，是建设祖国的生力军，我们肩负着重任！

面对即将要肩负的责任，我们不仅要意识到紧迫感，我们还要明白这些责任的艰巨性。从现在开始，发奋图强，努力学习，掌握好科学知识，将来更好地为祖国效劳。既然我们现在有了远大的理想，我们就要把这理想付诸行动！

随着神舟五号载人飞船的顺利升空，我国又在国际上迈进一大步，而我们的责任又重了。我坚信，不久的将来，神舟六号定会载着我们——新一代的主力军，冲向宇宙！中国将会在世界上腾飞！因为这是我们的责任。

我们的责任作文(篇7)

天空中没有一丝云，蓝的如一块剔透的明镜，映的像一片片碧绿的琉璃瓦。又是深秋。叶不好意思的微颤，摇摇欲坠。随着一阵清冷的风，第一片叶子终于徜徉在风中，划过天空的痕迹，溢满了柔绿与娇黄，像是动态的舞裙，毫不吝惜地将自己最美丽的一瞬留给世界。

紧接着，是几片星疏的叶雨。他们闪动着仍泛有绿意的舞姿，纷纷跃向大地，离开母亲的怀抱，没有一丝留恋。他们似乎明白他们的责任之重。既然留恋，既然爱，为何不愿将自己的身躯奉献？那片片落叶躺在柔软的黄土上，是那样牢固。任凭风儿如何的肆虐，也奈何不了它们。这是一次坚强意志的考验，对他们而言，更是一次回报。

他们明白，大树母亲要哺育他们或者轻言放弃，被困难吞噬；或者凭借自身顽强的生命力，去突破困难迎接风雨后更加灿烂的阳光。

而人也和花朵一样，在漫漫的人生道路上，多少困难让我们望而却步，但其实只要勇敢地去面对，依靠坚忍不拔的毅力，就可以突破风雨，去迎接更加灿烂的阳光！

我们的责任作文(篇8)

环境保护已经迫在眉睫，假如我们再不开始保护环境的话，下一个灭绝的物种将是——人类！为了调动起人们保护环境的意识，一场以绿色、环保、挽救地球为主题的奥运会开幕式诞生了。

开幕式倒计时后，里约马拉卡纳运动场中心泛起了一个由线条组成的绿色圆环，中间还有一棵小树。这个标志是由卡通画家吉纳尔多创作，它寄意着绿色的和平。这是真正的和平，也是我们与地球之间的和平。巴西人用诗人德鲁蒙德的作品《小花与丑恶》告诉世界，气候变暖导致海平面上升，全球都面临环境的巨大挑战。

为了保护环境，巴西人这几年都很努力。里约奥运的主火把采用了有史以来最环保最节能的小团火焰。每位参加奥运会的运动员还为巴西种下了一颗当地的树木，这一万一千棵树木是里约奥运会留给巴西的重要遗产。也是巴西代表全世界的参赛选手为创建绿色星球作出的贡献。

从里约到中国，到我们小小的家庭，再到每一个人，都应该做到保护生态、绿色出行。为此，我们七彩新星小队在前段时间以“别让我们的眼泪成为最后一滴水”为主题，开展了一次保护水环境的公益宣传流动。流动得到了我们翠苑二小朱校长和程校长的鼎力支持。程校长说，我们的流动让环保走进家庭，影响社会，达到“小手拉大手，共同做环保”的目的，营造出“社会关注环保，公家介入环保”的浓厚氛围，很好。他还教给小队员们日常糊口中节约用水的方法。并但愿大家要长久的把这项流动开展下去。

走出校门，走向校外。我们积极向路人宣传水资源保护的重要性。同学们还来到了学校附近的小河边，捡拾废旧饮料瓶，捡拾垃圾纸。经由一下战书的流动，队员们深刻意识到“水之宝贵，之于生命。”路人的热情、积极介入的立场也给了大家很大的决心信念，让队员们决心尽自己绵薄之力告诉更多的人，资源保护，迫在眉睫。我们应加强保护资源意识，加大保护环境力度，从自身做起，从小事做起。

再过几个礼拜杭州就要开G20峰会了。让我们每一个人都步履起来，响应里约奥运的环保宣传意识。全球气候变暖，已经严峻影响了臭氧层和地球的生态平衡，保护环境已经势在必行了！从现在开始，从今天开始，让我们大家一起努力，用蓝天白云，鸟语花香来迎接G20，迎接我们未来的每一天！

我们的学校作文

在不同的时期，我们看过不同的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供我们的学校作文，供您参考，希望能够帮助到大家。

我们的学校作文(篇1)

我们的学校------滨海小学，你矗立在创业一路语宝安大道的交界处，您的身旁环绕着许多棵大树和再慢慢成长的小树。

听，在你庄严的数学楼传出一阵阵朗朗读书声。

看，在你活泼的操场上，许多孩子在沐浴着阳光与健康。

闻，那一股清香的气息是从你那美丽的“凤仙花园里散发的。

啊，滨海，你的真局势我们的快乐天地，是我们的第二个避难所，是我们的第二个家。缤纷节上，那一群群在台上表演的同学们因你而自信、健康和勇敢。在读书月里，你拿一个个小小的读书角成了我们开启知识大门的钥匙；成了我们游进知识大海的一条小船；成了我们精神上的“粮食”的“发源地”。运动会上，那一个个强壮而快乐的小运动员们，他们因你而精彩。

看，运动会上，跳高的、跳远的、跑步的小运动员多么投入啊！

听，从音乐教室里传出了一阵阵悦耳的、动听的歌声，仿佛对我说：“快来吧，快来吧，海之声合唱团要开唱啦！

啊，教室，你永远那么明亮，好似在对我说：“你的老师呢？同学呢？我好想跟她们在一起啊。”

啊，滨海小学，转眼，我上六年级了。我们的前面还有“九九八十一难”，可不把你忘记。即将的离开，不代表以后的不见面。

啊，滨海小学，我为你骄傲和自豪！

我们的学校作文(篇2)

我们的学校作文精选350字

【1】

我们的学校是大华小学，这是一座美丽而又庄严的学校。

学校的大门像一本书，让我们走进这个书的世界。大门上面有少先队员的标志。大门两旁有桂林山水和万里长城。走进大门里有许许多多的树木，比如；芒果树、小桉树等等。校园里有足球场、篮球场，只要一放学你就可以看到有很多人在那里踢足球。足球场外边有一条长长的跑道。跑道旁，有单杠双杠，体育课时你就可以在那里玩。运动场对面就可以看到教学楼了，教学楼有五层，每个教室里都有班里专属的'名人名言和班集照。教学楼两旁有学生公寓和平房，平房里有各种各样的体育器材，学生公寓有两所，一所男生专用，一所女生专用。公寓离饭堂很近，你早上起来要吃早饭的时候走几步就到了，很方便。要是你来我们学校学习，你一定会觉得很方便、很快乐。

我爱我的学校，我为我能在这个学校读书感到骄傲。

【2】

我们的学校座落在一座小山坡上，当你从大华厂门口走上一座小山坡，向右拐，再走上一个小山坡，就来到大华学校的门口，大门口顶上像一本打开的书，书里有很多美丽的图案，再往里走，就会看见一栋高大雄伟的教学楼，当早晨上早读节的时候，就会传出一阵阵琅琅的读书声，上课的时候，全校的学生都在聚精会神的听老师讲课。

教学楼前面是一个宽阔的足球场，上体育课的时候，大家拿着足球飞速地跑去足球场玩，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢足球，他们玩得非常开心。

校园右下角和左下角两边都有一棵高大的榕树，很多鸟儿在那两棵大榕树上歌唱，那两棵大榕树等于是"鸟的天堂"。下课的时候，经常会有同学在树下聊天。文娱节的时候，一年级和二年级的同学经常到足球场上玩，那里就像是他们的游乐园。

教学楼的左边就是一排矮小的平房，那一排的平房就像一列正在等待乘客的列车。

我们的学校作文(篇3)

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我们的学校500字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的学校坐落在最繁华地方的三叉路口。

我们的校门口，有引入眼帘的校名，还有校长意见箱，有了这个意见箱，校长就可以随时知道家长的意见。在校门口的'左边墙上有两个保安的个人信息。

走进大门，就可以看见一棵大榕树，大榕树在夏天的时候他就是一把绿绒大伞，当我们觉得炎热的时候，我们就可以跑到树下，它可以为我们乘凉啦！大榕树的右边是个宣传栏；里面记载了我们学校的校长和各位老师的简介，还有我们校园的优秀学生，和我们学校的七项评比栏，里面有各个班级的加分及扣分的情况，什么地方扣了几分，什么地方又加了几分，里面都有详细的记录。榕树的左边有一排排的樟树，它们挺立在榕树的左边，就像一位位土兵在守卫着我们校园，守卫着我们。大榕树的下面是一个圆圆的大花坛，楼面价有各种各样的花色，比如；红色、紫色……炫丽多彩、五颜六色。现在每天校长都叫几个工人帮忙修剪，每天修剪完就好像花坛里面有几个小朋友刚剪完的小平头，可漂亮啦！

大榕树的前方是一个大操场，操场是有灰白色相间的水泥建立而成的，如果是在夏季你摔在操场上可能会毁容！所以，你们一定要注意安全哦！平时，我们做操时在操场上，觉得一点也不拥挤，校长还叫了工人在地板上做了记号。让我们站得更加整齐。操场的前面是个舞台。我们学校表演，和老师讲话。领操的老师，还有做手语操的都在上面在舞台的旁边有一个旗杆。

游览过操场，现在就走进办公楼，一楼办公室是少先队的，二楼办公室是校长和副校长的办公室，三楼是教师办公室，语文老师，数学老师，英语老师和科学老师都在三楼办公室，校长把他们分配得井井有条。

再下来就是教学楼。每层都有五个班级和一个厕所。

这就是我们美丽的教学楼，美丽的办公楼，还有美丽的大榕树，大花坛啊！我从来都不知道我们的校园是多么的美，多么的大啊！我爱我的校园，爱我们的教室，更爱我们的大榕树！

我们的学校作文(篇4)

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

春天到了，阳光明媚，春风送暖，小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来。不久，小草就长高了，一阵春风吹过，小草在对着我们点头。花坛里的月季花也开了，有的已经盛开，有的含苞欲放，有的还是个花苞，各种形态的花朵十分引入注目。开放的花朵红的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩缤纷，美丽极了。

夏天到了，马路旁的广玉兰开了，淡黄色的花苞大大的，像盛开的荷花。花蕊清香清香的，引来了不少蜜蜂飞过来采蜜。叶子更绿了，在阳光下闪烁着绿油油的光。梧桐树的枝叶长的更加茂盛，给人们带来了阵阵阴凉，让人感到非常凉爽，树上的知了不停的叫：“知了，知了。”好像在唱着一支动听的歌。学校大门口的假山非常美丽。假山的石栏杆上刻着许多名言，激励着我们天天向上。假山下面的水池里的鱼儿快活地嬉戏着，一会儿钻进石头下面，一会儿游到水底。红色的、黄色的、黑色的金鱼你追我赶，多有趣！

秋天到了，大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶慢慢地落下来，马路旁的大树下有两只可爱的大熊猫，它们是用石头刻成的，它们坐在那正在开心的玩耍呢！

冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操场上，花坛里，房顶上，到处都是雪。大树虽然光秃秃的，但是下了雪就挂上了亮晶晶的冰条。学校变成了美丽的童话世界。雪地上同学们有的打雪仗，有的堆雪人，欢乐的笑声充满了校园的各个角落。

我爱我们的学校，因为它一年四季都美丽无比！

我们的学校作文(篇5)

我们的学校虽然很小，但是，校园里有可以让我们身体健康，运动充足的地方，就是学校里的大操场。

每当下课钟一响，当！就有很多人跑到足球场比赛，有一个人说：准备好了吗？我要踢了！他不但没有踢准，反倒踢到我们的球门里，耶！我们赢了！我那一队的队员兴高采烈的跳来跳去，另外那队开始火冒三丈气得骂来骂去。

我还有喜欢的小角落，是校园里的花圃，花圃可是很热闹的，因为那是昆虫在居住的，有五颜六色的花朵，当风来时，花朵会随风摇曳，我常看得目瞪口呆，真是个好地方。

校园有很多的小角落，希望下午来到我们学校运动的人，不要破坏公物和乱丢垃圾，让小角落变得更干净。

我们的学校作文(篇6)

我们的学校是大红门中心小学，这里一年四季都充满欢笑语。学校在我家的西北方。学校的左边是石膏板厂，右是一户户人家，对面是大红门交通队。

出了我家拐几个小弯，过了马路就到了学校。学校门口挂着两个木牌，白色的木牌上写着黑色的大字。左边写的是北京市丰台区大红门中心小学，右边写的是北京市丰台区大红门中心印刷厂。

夏天，一进校门就可以闻到一股清凉的花香。抬头一看，头顶的藤架上开着无数白色、紫色的藤萝花，这里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一个花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是两只昂首高歌的仙鹤，仙鹤的羽毛洁白无瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的头上戴着一顶红红的小帽子。假山石中的喷泉不时喷出一缕缕银白色的水柱。水池中盛开着鲜艳的莲花。莲花下，不同颜色的小金鱼互相追逐。水池四周的鲜花在阳光的照耀下更加美丽。花池后边是一座黄色的影壁。

学校左边第一排是老师办公室，右边是校长室、教导处、图书馆等。后面三排就是我们学习的地方。

我们班在第一排的最西边。一进教室就可以看见正面贴着的红色标语我们队的作风诚实、勇敢、活泼、团结八个大字。标语下面是我们学习用的黑板，黑板左下方是队角，放着同学们精心制作的节约箱。挂着我们在学校获得的流动红旗。左边那面墙上贴的是关于学习的名言，右边那面墙上是学习园地和英雄栏，后边是队的呼号准备着：为共产主义事业而奋斗。我们班既干净又整齐，玻璃明亮如镜，布置美观大方，就连放卫生用具的死角也都干干净净。

学校最右边是宽敞的操场，这里有高低不等的单杠、双杠，有又高又陡的攀登架，还有滑梯等体育器械。一下课，同学们都来这里玩耍，气氛可活跃呢。

我们的学校多美丽，我多爱我们的学校！

我们的学校作文(篇7)

深远的天空像一块湛蓝的宝石，一望无垠的大海像融化了的巧克力，在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群，仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮，载着实校学子，驶向知识的彼岸，这就是我们的学校——岱山实验学校

沿着平整的马路，来到我们学校的南大门，放眼望去，那大理石碑上雕刻着六个遒劲有力的立体烫金大字——岱山实验学校，在灿烂的阳光下闪闪发光。校门边两棵铁树油绿葱翠，枝叶茂盛，犹如卫士一般守护着学校，保卫着实校学子。跨进学校大门，首先进入眼帘的是一尊银白色的“教育之光”的雕塑，约摸7到8米高，顶端的一根银针直指苍穹，闪耀着银白色的光芒，激励我们奋发向上。

校门的东面是别具一格的艺术长廊，犹如一条长龙，披着浅蓝色的外衣，卧在操场上。长廊内形状不一的镂空了的窗口，有正方形的，有圆形的，还有三角形的……引起我们无限的遐想。长廊中间，有一个艺术展览厅，里面陈列着各种各样的艺术品，一幅幅精美的画，一尊尊栩栩如生的石膏像，给艺术长廊增添了。许多艺术风味。展厅里窗明几净，湛蓝明净的玻璃，在阳光下折射出七彩的光芒，雨天，珍珠似的雨点，落在玻璃上，就像一个个可爱的小酒窝，然后又从玻璃上滑落下来，蹦进小河里，泛起阵阵涟漪。清澈见底的小河里常常可以看到小鱼嬉戏、蝌蚪成群的景象。

在宽敞明亮的教室里，一个个莘莘学子，专心致志地听讲，那一双双明亮的双懵，透露出着智慧的光芒。办公室里安静极了，老师们正在一丝不苟的为学生们批改作业……

“叮铃铃”大课间时间到了，操场上顿时沸腾起来，有的同学在跑步，他们迈开矫健的步伐；有的同学在跳长绳，就如一条长龙；有的同学在踢毽子，仿佛一只身轻如燕的小鸟。操场上到处弥漫着快乐的笑声。校园里一片生机勃勃。

火红的五月到了，蔷薇花含笑怒放，她那粉红的脸颊，映着孩子们的笑脸，显得更加娇艳。六月初，栀子花也开了，那迷人的香气飘向四方。

我们就在这如花似玉的校园里健康快乐的成长！

我们的学校作文(篇8)

我们学校的越剧班

涂心宇

我们学校有个越剧班，我就给你讲讲我在这个越剧班的生活吧！

上自习课的时候，音乐老师进来了，手拿一个小本子说：“学校最近开办了一个越剧班，免费的，谁要参加？”“哗”的一声，许多小手像雨后的春笋一样，高高地举了起来。

音乐老师挑出了我、屈文静、袁心怡三个在音乐方面表现较突出的学生，让我们下个星期二最后一节课去音乐室。

很快，星期二到了。在音乐室，一位面容和蔼的阿姨正站在讲台边，笑眯眯地看着我们。后来上课才知道，她就是教我们越剧的吴老师。她可是学校特聘的越剧指导老师哦！我们要学的第一首曲子便是《天上掉下个林妹妹》。

我们的学校作文(篇9)

我们的学校—红专西路小学，为于簧门街25号。原名成都市弟维小学，因为美国的大教育家杜维，谐音弟维，所以我们的学校第一次命名就叫弟维小学。学校总面积大约为10亩，是以培养学生思维为办学方向的学校。学校交通便利，周围有几所中学，大学，以及我们成都市的母亲河—锦江。学校里有老师约100人，学生1000人，像是一个欢乐和谐的大家庭。

一走进校园，一片绿油油的人工草坪便展现在我们面前，同学们在上面玩，有的打滚，有的跳绳，还有的在玩游戏，可开心了！操场的左边是一面思维墙，那是同学们快乐的思维天地。上面是同学们贴上去的各种各样的思维题，有脑筋急转弯，转弯谜语网，找不同等。操场的正面就是教学楼，那是我们学习的地方。走上楼去，进了教室，一排排的桌椅整整齐齐地摆放着。再一看，黑板被擦得干干净净，好象随时等着老师在上面书写，教授我们知识。教学楼的左边是博忆园，里面可以聊天，下棋……操场中间是升旗台，每次学校集体朝会的时候，伴着雄壮的国歌声，五星红旗便冉冉升起。升旗台紧临学校6层高的综合楼，里面有电脑室，美术室，实验室等各种教室。

我和我的同学在这花园般的校园里学习，玩耍，快乐地思维。感觉到开心！愉快！

我爱我的老师和同学！我爱我的学校！

我们的学校作文(篇10)

说到我们的校园我觉得最有特色的就是我们学校的“快乐农场”了。

走进校园的大门，穿过宽阔的操场，就来到快乐农场门口。

站在快乐农场前，看着空荡荡的操场，闻着清新的空气，听着鸟儿们欢快而有节奏的歌声，会让你感觉心旷神怡。

走进农场，迎面而来的是遍地的蔬果、花草和淡淡的花香。可爱的蒲公英姐姐穿着美丽的白裙，放飞代表希望的气球。娇嫩的小草妹妹从土地公公柔软的身子里羞答答的钻了出来，陶醉在泌人心扉的花香中。连建壮的白菜大叔也从自己光滑的躯干上伸出强壮的膀臂······

走进农场深处，你会感觉到土质十分柔软，这是为什么呢？原来呀，这片土地里生活着许多小动物和昆虫，有蚯蚓、蜗牛、蚂蚁等等。这些小动物和昆虫，白天努力寻找植物。下午时，它们可以趴在绿油油的叶子下，尽情享受温和的午后阳光。正是因为有了这些可爱的小动物们，使得快乐农场更加生机贸然。

我们的学校真美啊，我爱我们的学校！

我们的学校作文(篇11)

在我们的童年生活之中，给我们大家印象最深刻的恐怕要数校园了。我就对我的校园十分喜爱。至今多年了，但是我对我的校园还是难以忘怀。

还记得那年我们刚刚入学，怀着忐忑的心情来到了校园。走进校园，我们仿佛看到了与外面不一样的景色。只见校园两旁长满了大树，与外面的喧哗相比，校园显得格外的宁静。我们好像来到了一个世外桃源一般。

走过了学校笔直的大路，就会来到操场，只见350米的跑道围着两个篮球场，看到学长们在篮球场上任意的驰骋着，看着他们一个个意气风发的投进篮球，是那么的快乐。篮球场旁边是一排乒乓球场，在哪里也有很多人在那里打着乒乓球，只见他们拿着球拍，笑容满面的在玩着乒乓球。

走过来操场，我终于来到了我们的教学楼。相比而已，教学楼是我们学校最庄严的地方。在教学楼脚下，看着教学楼就会发现，教学楼有一种莫名的神圣气氛。那是我们学习知识的神圣殿堂。

终于来到了教室，只见教室里整整齐齐的放着几排桌椅，教师的前后两面都有一块很大的白板，老师们就是在这两块白板上面写下知识点，我们就是从这两块白板上面学习知识的。

至今那么多年了，我对我们学校的一切还是那么的清晰。连我们曾经在教室里面的欢声笑语都时时刻刻的在我的脑海之中。

点评：

作者用它的文章，将我们带进了他的校园，我们看到了他的校园的一切风景，还有那童年的快乐。不由得让大家都想起了我们自己曾经的校园。

我们的童年作文

写作或许是大家都曾经历一个过程，有的文章让人看了产生共鸣，如何从其它作文中吸收和借鉴呢？教师范文大全的编辑认真比较后决定推荐这篇内容充实的“我们的童年作文”，这篇文章探讨了许多话题相信您能在其中找到您所需的信息！

我们的童年作文(篇1)

总喜欢给过往一些纪念，恍然十年，却未来得及画上一个句号。

这一等，甚久。谁又能经得起几个十年？

那一年，同一间教室，相同的课程，曾记否？你我的笑脸。

如今，童年的你我，早已悄然远去。远离故土，漂泊他乡。纵然相逢，也已成为陌路。

这个句号划的太晚，只愿，还有一次，相聚。

期待着相聚，但愿，重新记起曾经那份谙熟。

试问？童年，那所熟悉的校园，你又曾多久没有涉足。

她是否苍老，又有几人知晓？

那里的角角隅隅，过往的零零星星。在你记忆里，又剩下几许？

如今，我们长大了，可曾想过给童年的那片净土，些许慰籍？

时空，把我们分割在不同的地域，但总有那么一刻，我们的心向着同一个方向跳动。

不管我们相隔多少个岁月，也不论我们现在又身处何地。任凭时空随意改变，但也改不了烙上印的童年。

紧邻学校的池塘，校园里的麦田，墙上来回的身影，田野上的牛羊，忙碌的乡人，蛙声和我们的读书声，…，还悉犹昨天，却也已十年。

异地的孩子，你们还好吗？家乡在思念。

异地的孩子，你们还好吗？可曾思念家乡？

家乡，是我们一切的起点，童年的一切。明天会怎样？我们会在哪里添上生命的休止符，或画上尾曲。一切都那么地不确定，未知。

任时光随意远去，凭空间自由变换。只要你愿意，闭上眼睛，就能梦回从前。合上双手，就能逾越距离。时空已经不能阻止。只要，你不把它当作推辞的借口，借口的代名词。

让我们一起，为家乡考虑一点，尽绵薄之力。

让我们一起，用心去感悟家乡的烦忧，用行动缓解她隐隐的痛楚。

长大的孩子们，你们准备好了吗？

我们的童年作文(篇2)

回想起童年，嘴角勾起一丝笑容，童年，任何人都不想逃避那个美好的时光，那个时候，我们不会因为分数的少而烦恼，也不会因为老师的数落而伤心，那是一个多么美好的时光啊!

小时候的我傻乎乎的，什么也不会做，只会惹些麻烦事让父母忙一阵子而已。记得六岁的时候，那是妈妈的生日，我偷偷用笔在日历里做个小小的记号。终于，妈妈的生日到了，那一天，我甚至比过自己的生日还要高兴，小脑瓜里一直在想着要送妈妈什么礼物。

正好，妈妈有事出去了，我小心翼翼地将门锁好，接着继续想要送妈妈什么生日礼物。“对了，妈妈不是喜欢雪吗?那我就送雪给妈妈好了!”我拍了拍手，接着又苦恼起来，我们这里哪里会有雪呢?好不容易想到一个法子，难道就要化为泡沫了吗?

“机灵”的我想到了我们平日做菜用到的盐。盐的颜色是雪白的，和雪一样，而且一样很细很细，这不正好可以用来充当雪吗?我为自己能想到那么一个好办法而高兴，一蹦一跳地跑到厨房拿盐了。可是盐放在桌子上，我又够不着，怎么办呢?我只好搬来小椅子，站在上面，踮着脚尖，够了好久才拿到那“宝贵”的盐。

“哈哈，我拿到了‘雪’了!”我捧着手中的盐，心里好像吃了蜜一样，不料，因为我一个不小心，摔了下来，脚流血了。“呜呜呜······”小时候的我以为流血了就是很严重，立马哭起来，泪水滴在手中的盐上，盐渐渐地消失了。“我的雪·····”我哭得更凶了。妈妈回家，看见我蹲在地上哭，急忙把我扶起来，问：“怎么了，欣欣?”“我的雪······我的脚·····”我边哭边向妈妈“哭诉”，妈妈被我弄得一头雾水，只好先帮我的脚上药，再安慰我。

“怎么了?”妈妈继续问我，“我的雪没了······”我又哭起来，“雪?”妈妈疑惑地望着我仍然放在半空的手，“哪里来的雪呀?”妈妈问我，“我·····我用盐······我用盐当雪，想送给你······可是，盐没了·····”我委屈地说道，“哈哈······”妈妈反倒笑了起来，“你笑什么?”我疑惑地望着妈妈，“傻瓜，盐是盐，雪是雪，是不一样的，再说了，盐遇到水，就会融化，你一哭起来，泪水滴在盐上，盐就融化了呀!”妈妈解释道，我恍然大悟，“也就是说，盐没有自己消失，是被我的泪水赶走的?”妈妈又讲不清了，只好点点头。

现在想起来，小时候的我还真是好笑，那么童真。

我们的童年作文(篇3)

童年是每个人最美好的时光、最甜蜜的回忆。但是，我们现在的童年却整天在学习、补习中度过。

星期一到星期五，我们的时间安排得很满，整天都是在上课、做作业。就是那仅有的课间十分钟也玩不痛快，经常拖拖课，挤点时间订正作业，空闲时想玩点游戏，学校还不给玩这个，不给玩那个，说是安全第一。周末，老师一定会留一大堆作业，让我们花掉大部分的时间，再加上家长给报的辅导班，也没什么自由的时间，我还好，没上多少辅导班，有些同学的时间都被安排得满满的，根本没有自己支配的时间。

我希望中的童年是无拘无束的，全天只上四节课，而且没有家庭作业，下午安排课外活动，让我们尽情的游戏。周六周日也没有辅导班，我们可心随心所欲地去公园、去游乐场、电影院……学校还经常组织学生外出游玩、举办各种晚会。其实，在那种情况下，我们的学习成绩还会像现在一样好，因为那样我们的学习会更有兴趣，自己一定会主动的学习。现在有的同学即使上再多的辅导班，做再多的作业，成绩也不会怎么好的，因为兴趣最重要啊！

我们就像被关在笼中的鸟儿，我们渴望自由，渴望飞上蓝天。我希望我的童年是无拘无束的，我希望我能过一个金色、快乐的童年！

作文点评：

这是一篇出自四年级小学生之手的作文。四年级初学写作时间不长，当然是只写记叙文，但这一篇不能算记叙文，大致可以算一篇议论文吧。这一归类，就应该把小作者高看一等了。才四年级就写出了议论文，写得还不错，文中的感受发自内心，观点也很鲜明，写法上也没有一般学生写议论文的那种拘泥，也许这正是因为小作者还没有受到文体格式的束缚，只知道“言由我心”的原因吧。

我们的童年作文(篇4)

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”随着一首《童年》我们慢慢地沉浸在小时候的往事中，沉浸在那些欢乐的时光中，她唱出了我的心声。

童年的春天是幸福的。在那鸟语花香、山清水秀、空气清新的地方，有三个笑容满面小孩在放着风筝，那便是我的“伐木累”。我们奔跑者、欢笑着、呼喊着……风筝在天空中自由飞翔，同时也放飞着我们的理想。当我沉浸在对未来的憧憬中时，突然一个趔趄，摔倒在地。伙伴们立刻跑过来安抚我。虽然风筝随风“升天了”，但我却觉得非常幸福。

童年的夏天是欢乐的。在那清凉的溪水里和小伙伴们嬉戏、打水仗……那个最最兴奋和最最活跃的就是我了。就连水里的鱼儿都受到了我们的感染，快乐地跃出了水面，同我们一起徜徉在欢乐中。

童年的秋天是开心的。在那硕果累累又草丛茂盛的果园里，我和伙伴们一起帮大人们摘柑橘，当然更多的时候我们是在果园里玩捉迷藏的游戏。那个扎着马尾辫跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松软的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛蓝、美丽。

童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我们在雪地里打雪仗、堆雪人……我们玩得不亦乐乎，大人们却担心着我们把衣服打湿了而受冻感冒。最后不得不在大人们的反复的呼唤声和训斥声中回到屋里。雪地里留下了我们的欢声笑语，留下了我们对来年春的祈盼，更留下了我们欢乐的童年。

童年的记忆就像天空的繁星，那么的璀璨夺目；又像大海中的水滴，那么的晶莹剔透。童年带给我们的幸福、快乐让我们永生难忘。

我们的童年作文(篇5)

“寒假了，终于可以放松了。”我高兴地想着。但望着书桌前堆积如山的寒假作业，我的高兴劲儿又不知踪影了，低头苦笑一下，寒假，作业这么多，等于天天还在学堂里上课。不知为什么，我的心里很不是滋味，难道是为了这个让家长眉开眼笑的问题吗？

“哈哈……这个雪人被我推倒了，你呢？”楼下又传来了我家邻居欢快的笑声。

我望着窗外他嘻嘻哈哈高高兴兴的背影，心里很是羡慕。

现在的我们，在那天天堆积如山的功课与应接不暇的考试种迷失了方向，迷失了自我。在这么多的功课与考试中，我们已经麻木了，从前那个天真活泼的时代再也回不去了。我们被成天的考试与功课压得喘不过气来，就如一个溺水的洋娃娃想要游上岸，却只能在水中越陷越深，最后被水中的压力呛得窒息而死……

考试是可以验证我们对学习的东西掌握的有多少的一种方法，可以用于检验我们汲取的知识到底有多少。但是，如今，考试已是家常便饭，“两天一小考，三天一大考。”更是不足为奇。我们就像是一个个木偶，随着老师的方向而麻木的去做。我们缺少了活力，即使在体育课上还能够稍稍放松；我们没有了灵魂，即使在课间我们还能嘻嘻哈哈；我们迷失了自我，即使放学后还能三三两两结伴而归……

不知道，邻居家的男孩到了我们这个时期，是否还能够每天都挂着自信纯真的笑容呢？

望着阴沉沉的天，一句发自心底的呐喊：我们的童年，谁来买单？

我们的童年作文(篇6)

童年像一个个五彩缤纷的梦，又像一颗颗五光十色的珍珠，而丰子恺就画了他的童年，让我们一起穿梭时空，去看看吧。

在一个春光明媚的早晨，小鸟们叽叽喳喳地叫着。碧绿的柳姑娘害羞的从鹅黄的屋檐后探出头来，看着美丽的一切。毛色如雪的小猫乖巧地爬到窗沿上，一边晒着太阳，一边准备欣赏动听的歌声。不久后，小孩们欢快地搬着凳子，围坐在老师的身旁。大家跟老师欢快地聊着天，似乎有说不完的话要跟老师说。

这时，老师摇起了清脆的铃声，转眼间，周围便安静下来。仿佛连一根针掉下来的声音都能听得到。大家都准备好听老师唱歌了，只见这位穿着绿毛衣的女老师清清嗓子，唱起了动听的歌曲，那歌声婉转动人。十里之外的猛兽听见了，也安分起来。大家全被这歌声所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟着节奏，拍起手来。老师唱完了。小孩子们也迫不及待地唱了起来，孩子们的歌声时而活泼开朗，就像溪水调皮地从山上不停的打着滚，滑下来一样。时而又激情澎湃，像滚滚江水翻腾着一样。大家在优美的歌声中，不知不觉的结束了这快乐的课堂。

瞧，丰子凯的童年是多么有趣、纯真，令人回味无穷啊！

我们的节日活动方案小学(集锦5篇)

方案的逻辑结构性强，思路清晰，分层论述，标题即论点，无论是在学校还是在社会中。需要制定相应方案，方案怎么写会比较合适呢？小编将带你一起探索“我们的节日活动方案小学”的奥秘，还希望您能从本网页有所收获！

我们的节日活动方案小学(篇1)

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党十七大提出的弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据区教育局《20XX年xx区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“纪念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

　一、利用升旗仪式。

用红领巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

二、我校各班出好了一期清明节专刊。

板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

三、举行了一次主题班队活动。

以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的精彩故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易励志网/，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。使他们心灵受到震撼，增强民族自豪感和责任感，继承先烈遗志，好好学习，天天向上。

　四、开展“清明节”社会实践体验活动。

在清明节前夕，组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命烈士陵园，祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物，邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江烈士事迹，寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动，少先队员们的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

　五、是开展了“网上祭英烈”活动。

全校共有120余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道XXX等重点新闻网站，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

我们的节日活动方案小学(篇2)

清明是我国的传统节日，承载着中华民族的传统文化，寄托着中华民族的无限哀思，通过清明系列活动的开展，旨在宣传一种绿色的，文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机，对我校少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

活动主题：“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”

活动时间：3月下旬-4月上旬

活动对象：实小全体师生，实小义工团全体志愿者

活动内容：

活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”

清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)

充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。

活动三：经典诵读诵清明(4月4日)

全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

我们的节日活动方案小学(篇3)

金秋九月，丹桂飘香，为喜迎国庆63周年，弘扬中华民族的伟大精神和优秀文化，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，学校根据上级文件精神和自身实际需求，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，为此而特制订本方案。

具体落实活动的实施、监督与宣传。

在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

（1）举办“迎中秋·庆国庆”书画比赛。

绘画作品：应反映时代、民族精神；素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可；书法作品：软硬笔均可，内容、尺寸不限，要符合书法创作格式。

（2）歌唱比赛（1-2年级《国歌》3-6年级《国歌》自选革命歌曲。

（5）“我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动（第四周9月25日每班上交10份）

（6）以 “难忘中秋”为题征文比赛（第四周10月8日上午每班上交10份）

（7）出一期“爱我中华、欢庆中秋”为主题的黑板报（第四周9月28日检查）

为进一步强化家、校联系，优化学生成长环境，提升学校教育水平，决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定评选活动方案如下：

通过活动的开展，营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下：

1、关爱孩子，尊重孩子。真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。

（1）能够真正走进孩子的内心世界，与孩子建立良好的.情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

（2）不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。

（3）正视孩子的缺点和过错，不溺爱孩子，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事。

2、观念正确，方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。

（1）注重孩子良好的思想品德的养成教育，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

（2）训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力。

（3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。

3、率先垂范，营造环境。注重言传身教，强化自我约束，争做表率，创造良好的家庭育人环境。

（1）举止文明，礼貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。

（2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。

（3）合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。

4、及时沟通，家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务，积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。

（1）关心学校发展。为学校发展出谋划策，以正常途径，及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。

（2）经常与老师保持联系，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。

（3）能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。

参评对象为西关小学所有学生家长，全校共评选“优秀学生家长”10名，提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。

统一印制《告学生家长的公开信》，将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长，争取每位家长踊跃参与。

参评家长逐条对照标准自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，形成书面自荐材料，要求实事求是，突出特色。

各班主任、任课教师认真做好审核工作，采取观察学生表现、电话或登门采访等方式，核查自荐材料的真实性，了解自荐家长的综合素质，每班推荐一名候选人，参加“优秀家长”评选活动。

家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式，对候选人全面筛选，最终投票选出“优秀家长”10名，提名奖20人，在全校家长代表大会上隆重表彰。

1、盯紧一个目标。整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。

2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选，评选出的优秀家长中，要有孩子学习优秀的，更要有孩子学习一般，但家长确实优秀的。

3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解，全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外，还应该是孩子成长的榜样，对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。

4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识，严格按照评选标准筛选，不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动，排查出、推树出一批过硬的典型人物，作为全校学生、家长共同学习的榜样。

我们的节日活动方案小学(篇4)

　一、指导思想

清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：

二、目标任务

1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。

2、深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。

3、在中国文明网牵头的新华网、央视网等网站平台，组织师生网上祭扫。

三、活动内容

1、开展理想信念教育。通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色承诺等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念。

2、广泛开展爱国主义和革命传统教育。根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、 祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。

3、组织开展重温入团誓词活动。以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员 ，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学习先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。

4、开展“感恩教育”活动。以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

5、积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋习，树立现代文明的祭扫观念。清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学习、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学习革命人物光辉事迹。

四、工作措施

1、深入贯彻落实xx县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。

2、及时组织全体教职工学习《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。

3、专门成立 “我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。由党支部书记xx同志任组长，德育处xx为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。

4、制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。

5、利用集体班团课、周一升旗仪式国旗下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。

6、共青团员应面向广大学生家长发出活动倡议。题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。

我们的节日活动方案小学(篇5)

为进一步加强未成年人的思想道德教育，结合端午节的文化背景，通过“弘扬传统文化，食粽思贤过端午”主题教育，为中华民族的气节教育、气节文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。，按照市文明办《关于201x年 “我们的节日?端午节”活动的通知》（十文明委办20xx号）及教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日〃端午”主题活动。

以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导全体学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。

以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校，深入家庭。

为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。

为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱十堰，爱家园的思想道德。

为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“红领巾心向党，创三城争四好”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵经典诵读课本。

2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。

4、及时报送报送材料。“我们的节日〃端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准，是十堰市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结，各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善，同时将活动开展情况资料及时做好整理归档，并于6月15日前将活动材料（小结、方案、图片、录像等）材料报校德育处。

后附活动照片！

开展我们节日活动总结收藏

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开展我们节日活动总结 篇1

为贯彻落实习近平总书记“敬老爱老是中华民族的传统美德，把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育，建设具有民族特色、时代特征的孝亲敬老文化”等重要指示精神，根据中央、省市区文明办要求，在重阳节到来之际，XX博物院高度重视，精心策划，组织开展了一系列关于“我们的节日·重阳节”主题活动，在全单位营造出关心关爱老年人的浓厚氛围。

一、政策优惠

XX博物院实行淄博市民凭相关证件免费领票参观，外地60周岁及以上老年人凭身份证或老年证免费领票参观的优惠政策。另外，博物馆内设有无障碍通道、医务室、讲解员志愿引领讲解，前台配备老年轮椅、拐杖，医疗急救小药箱等，全方位为老年人提供参观服务。

二、人员管理

在人员管理方面，积极倡导敬老爱老助老社会风尚，进一步在全单位营造尊老敬老的良好氛围。接待处齐英秀同志被评为“临淄好儿媳”，用实际行动弘扬中华民族优秀传统美德，成为大家学习的榜样。

三、活动宣传

XX博物院多次深入社区开展孝道美德文化宣讲活动，定期走访慰问老党员、贫困老人等，为广大老年人送去精神关怀和物质慰问;同时利用室内外电子屏幕、馆内外宣传牌等现代化展示手段，弘扬宣传孝老爱老敬老传统美德，提升孝文化传播效果。

XX博物馆领导高度重视孝道美德宣传教育，召开“我们的节日·重阳节”老干部座谈会，大家欢聚一堂，喜迎重阳佳节。座谈会结束后，老干部们先后参观了XX博物馆考古厅、齐都文化城三期绿化工程、东孙战国墓博物馆，让老干部们直观的感受并认识山东地区悠久的历史、丰厚的文化底蕴、精美的文物和齐鲁文化的泱泱风采，体验一场穿越千年的文化之旅。

XX博物馆作为全国科普教育基地、山东省科普教育基地、山东省爱国主义教育基地、淄博市爱国主义教育基地、淄博市双拥文化教育基地、2017年度区级文明单位等，各方面工作得到了广泛认可。在今后将不断创新内容、形式及体制机制，进一步丰富孝文化内涵，充分发挥文化优势，为推动“家敦民富、大气精美”的现代化临淄建设，推动淄博文化名城建设做出新的贡献!

开展我们节日活动总结 篇2

篇一：开展我们的节日·重阳节活动总结

在九九重阳佳节到来之际，9月27日，中南南苑社区组织辖区空巢老人、退休党员等老年人，开展了“爱在重阳，情暖社区”主题活动。

早上八点，老年人们准时在社区集合，汪书记作了短暂的活动行程安排以及叮嘱老年人们在参观活动中的安全注意事项后，一同坐车前往位于古里镇的铁琴铜剑楼参观，老年人们在藏书展示区和常熟历代私家藏书楼示意图展示厅驻足欣赏古人留给我们的文化遗产，亲身感受了它的古文化气息。随后，在社区工作人员的精心安排和用心陪伴下，来到大义中泾村参观了热带水果火龙果的种植以及无花果、多肉植物等果树花卉的培育，观赏了优美的田园风景，感受到了新时代农业的人文气息，在阳光明媚的秋色中留下了一幅幅“最美不过夕阳红，温馨又从容”的幸福温暖画面。

此次活动不仅丰富了老年人的业余生活，开阔了眼界、锻炼了身体，还陶冶了大家的情操，他们乘兴而来，畅谈而归，一路上欢声笑语不断，气氛十分融洽，大家都纷纷表示今年度过了一个有新意又惬意的重阳节。

篇二：开展我们的节日·重阳节活动总结

近日，由虞山镇老龄工作委员会、虞山镇民政办公室共同举办的虞山镇“夕阳墨韵·幸福家园”老年人书画展在虞山镇老年大学二楼举行，此次展览将持续至10月9日。

据了解，本次展览收集了近6年来虞山镇三届书画大赛获奖作品和优秀作品80余幅。走进展览大厅，首先映入眼帘的是一件件美轮美奂的江南水墨画作品，老年艺术爱好者们用艺术的手法勾勒了江南小桥流水的雅韵风情，接着是一幅幅灵动洒脱的毛笔书法作品，老年书法好爱者们用手中的毛笔把古诗佳句、励志名言书写得气势磅礴、苍劲有力，让参观者感受到虞山镇夕阳墨韵艺术百花园的艳丽芬芳，也体会到老年人热爱生活、酷爱艺术生活，追求多姿多彩生活的心境。

此次老年人书画展是虞山镇“我们的节日-重阳”系列活动之一。接下来，虞山镇还将紧紧围绕“善德敬老、幸福重阳”主题，开展老年人登山、百家宴等贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式，引导广大市民积极参与“尊老、敬老、爱老、助老”的实践活动，营造健康向上，文明和谐的社会风尚。

篇三：开展我们的节日·重阳节活动总结

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，进一步丰富社区老年人精神文化生活，同时加强老年人之间的联系和交流，愉悦老年人的身心，9月28日，一场以“情满九月

九、爱在夕阳红”为主题的戏曲演唱会在西泾岸社区康乐之家老年活动室上演，60多位社区老人到场**，一起共贺传统重阳佳节。

演出还未开始，就有不少社区戏曲“铁粉”慕名而来，迫不及待想要一睹演员们精彩的表演。演出由经典越剧《梁祝》拉开序幕，随后，《送花楼会》、《碧玉簪》《盘妻索妻》等经典名段争相上演，演员们彩妆登场，精彩纷呈的表演引得台下老人掌声连连，高潮迭起。

该项目的成员主要是社区党员和戏曲爱好者。他们常年活跃在社区文化活动中，深受当地人民的喜爱。戏曲是我国的传统艺术门类，越剧更是百姓喜闻乐见的地方戏种，这次社区举办这样的活动不仅能传承中华文化，更为社区老人们奉上了一道丰盛的文化大餐。

演出期间，社区准备了老年人权益保障法知识问答穿插其间，让老年人学法、懂法、用法，最后，社区还为参加此次活动的十个孤寡老人代表送上了重阳糕和节日物品，祝福所有的老人身体健康、节日快乐。

篇四：开展我们的节日·重阳节活动总结

9月27日，五星社区联合常熟市总工会、塔前幼儿园分园，共同举办“情暖重阳、共叙亲情”联谊会，与辖区内的孤老、空巢老人、三胞眷属、计生特殊家庭、社区志愿者一起，欢聚一堂，共度重阳佳节。

联谊会上，小朋友们首先为爷爷奶奶们每人送上一朵玫瑰花，随后为大家表演了儿歌联唱。清晰的声音，纯真的表演，引来阵阵掌声。三胞眷属陈大奎老人为大家演唱了歌曲《朋友》，还表演了手风琴独奏。

现场，老少同乐，**和谐，气氛十分热烈祥和。最后，志愿者们为老人们带来了水果和重阳糕点，祝愿他们健康长寿。

此次活动加强了邻里之间的交流，让老人们欢聚一起增进感情，感受到社区大家庭的温暖;同时，也在社区弘扬了尊老、爱老、敬老的优良传统，让每位居民真正做到“老吾老以及人之老”，共同关爱老人。

开展我们节日活动总结 篇3

平阴县白塔小学

全体学生在老师的布置下，按照“我们的节日”主题活动的要求，认真完成各项任务。学生们在寒假里不忘学习，看书等，徜徉在知识的海洋里,孩子们还不忘选择感悟深刻的篇章，做了阅读笔记，记录读书的乐趣，把阅后心得写成读后感等，不少人还把自己阅读的好书带回学校，跟同学们分享。

在假期里，学生能认真、独立、按时完成假期作业，自觉遵守《道路交通安全法》，做到文明有礼、保护环境、爱护公共设施，例如我校在寒假里组织部分学生在少岱山广场搞清洁卫生；学生的安全、环保、自我保护意识得到提高。同时，节日期间，孩子们做一些力所能及的家务，关心亲人，热爱劳动，如：帮父母吃饭、帮父母穿拖鞋等；热爱劳动，如：

在家里扫地、擦桌子等。并学习一项技能或掌握一项简单的劳动技能，使孩子的劳动意识提高，通过家长的反馈，效果良好。

还有很多同学趁着寒假，带着家人去旅游，欣赏祖国的风光；参加体育锻炼，养健康体魄的；亲子阅读，创书香之家等等。感恩教育是一个常新的话题，同学们借春节这一契机，帮助父母大清洁，做新年礼物送给长辈，给长辈一个春节的问候，以实际行动以表感恩之心。

春节是一个普天同庆的节日，孩子们参与到各种春节活动中去，假期里同学们留心观察，了解春节的各种风俗习惯，参与到各种春节庆祝活动中，亲身体验中国传统文化的魅力，如：逛灯会、猜灯谜、看踩拐子表演等。

总之，假期期间，在学校和家庭的配合和共同努力之下，学校开展的“我们的节日”主题系列教育活动取得了一定的教育效果，全体同学都能过上一个充实而有意义的假期，达到了教育学生的目的。

开展我们节日活动总结 篇4

xx市地方税务局开展"我们的节日"活动总结根据**文明委和省市文明办的要求，xx市地方税务局在2018年期间，围绕“我们的节日”这个主题，精心部署，认真组织，全市地税系统组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及春节、端午节、五一劳动节、六一儿童节、七**日、国庆节等等节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，我局专门研究部署，制定计划，安排全市地税系统的“我们的节日”主题活动。下发了“我们的节日”主题活动通知，对全市地税系统开展“我们的节日”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造**氛围四点具体要求。系统各单位结合实际，分别制定了各具特色的“我们的节日”主题活动方案，确保了各项活动扎实开展。

2、 各类活动精彩纷呈，重点加强爱国主义教育和税收宣传教育。积极与各基层单位和相关科室密切配合，着重对干部职工和纳税人进行爱国主义教育、税收宣传教育，并利用五一劳动节、六一儿童节、七**日、国庆节等等有利时机。以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对干部职工的传统文化和爱国主义教育。

利用板报、互联网等载体，以专栏、**等方式，宣传传统节日习俗，我们所开展的各项实时活动等，普及春节、端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。开展建党90周年系列活动，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀，让干部职工了解春节、端午节等的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

3、 节日期间，系统各单位对卫生环境进行清理，并组织检查评价。组织青年志愿者开展以“讲文明、树新风”为主题的环境整治活动，加强了文明礼仪、安全驾驶、遵守交通规则、文明出行等宣传教育活动，增强干部职工的社会公德和生态文明意识，引导大家共同创造整洁、优美、舒适的生活工作环境。

四、营造浓厚节日氛围市局党组对“我们的节日”活动工作提出了明确要求。重点在如何确保安全、祥和等方面给予了指导，在开展具体活动等方面作了具体安排和部署，指定党组成员按照分工，到包扶单位参与各项活动，深入活动场所同娱乐，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时在市局局域网宣传报道活动情况，在全市系统上下营造了浓厚的节日气氛。

开展我们节日活动总结 篇5

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。

这项活动的形式和内容多种多样；中秋节前夕，我们组织班读经典和诗歌。中秋节前后，还开展了主题班会，让广大师生领略了中秋文化的内涵。随后，全校开展了以爱心互助为主题的各类慰问活动。

我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看**电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。

阅读后，大多数师生受到了深深的感染和教育，并开展了阅读后的征文活动。在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。

总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学

2010年9月24日

开展我们节日活动总结 篇6

为弘扬中华民族优秀文化传统，营造"团圆、和谐、文明"的社会环境，推进社会主义核心价值体系学习教育，迎接党的十八大胜利召开，根据邻教发〔20xx年儿童开展了"中秋节、国庆节"主题文化活动。

通过校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等渠道宣传"中秋节和国庆节"，围绕团结、团圆、庆丰收、爱国等主题，开展了征文活动，以班级为单位，组织开展了中秋、国庆主题班会，加强了未成年人思想道德教育，赋予了传统节日以新的教育意义。开展了中秋国庆主题实践活动，指导青少年开展制作月饼、我为父母做件事等活动，将民族文化的精髓渗透到团圆、和谐、温馨的传统节庆活动，让青少年在参与中感受中华文化、体验劳动快乐、培育感恩意识。

（3） 组织开展了“中秋、国庆”文明志愿者活动。

以“讲文明、建新风”志愿者活动为载体，在中秋国庆节期间开展各类志愿服务活动。组织志愿者学生清扫校外公路垃圾、关爱身边的空巢老人志愿服务活动，和空巢老人、孤寡老人、等在一起过中秋、吃月饼、庆国庆，让他们感受社会大家庭的温暖，弘扬孝老爱亲、扶弱助贫的美德；学校组织开展了爱留守儿童、农民工子女系列志愿者服务活动，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式、帮助特殊学生解决实际问题。

（4） 各班组织开展了国庆节小报创作评选活动。

各班级以"喜迎党的十八大、采写身边新变化"为主题，通过采写身边人、身边故事，引导未成年人感受生活新变化、家乡新面貌和社会新发展，进行了手抄报评选，让学生进一步了解了党的光辉历史、感受到了党的丰功伟绩、学习了党的有关知识。

开展我们节日活动总结 篇7

2017年小学开展“我们的节日·清明”主题活动总结

我校根据广州市xx区精神文明建设委员会《关于在清明节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》x南文明办[2017]x号文件精神，为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识。在“清明节”到来之际，xx小学德育处组织全体师生以“缅怀先烈”为主题开展活动，深化学生的爱国主义教育。

一、开展“网上祭英烈”文明祭祀活动。

在清明节假期前后，组织学生开展“网上祭先烈”活动。动员全体学生，通过网上祭奠英雄，让学生爱党、爱祖国、爱家乡。

二、利用国旗下讲话、中队会等形式宣传爱国主义教育。

3月27日上午，在每周一次的升旗仪式上，进行了一次以缅怀先烈为主题的国旗下讲话，回顾了革命先烈为了新中国抛头颅、洒热血的丰功伟绩，歌颂了先烈们不怕艰难、不怕牺牲、无私忘我、甘于奉献的满腔热忱，鼓舞同学们珍惜现在的幸福生活，努力学习，奋发图强。中队会课上，少先队员们在中队辅导员的教导下，革命先烈们崇高的精神与高尚的品质，震撼着每一个人的思想深处，革命先辈的精神将永远激励着少先队员们，鼓舞他们的斗志!

通过这些活动的开展，同学们被先烈们爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，树立正确的价值观、人生观和世界观。

xx区xx小学

2017年3月

开展我们节日活动总结 篇8

船山区凯旋路街道办事处

根据中、省、市、区文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求。在2012年新春佳节即将来临之际，为进一步贯彻我区落实党的十七届六中全会、省委九届九次全会、市委六届二次全会和区三次党代会精神，在全处范围内广泛开展优秀传统文化教育普及活动，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，现将活动开展情况总结如下：

一、切实加强组织领导。各社区高度重视、周密部署，在春节、元宵节期间开展的“我们的节日”主题活动工作，扎扎实实、有声有色。更突出了思想内涵，始终坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，以文化人、以文育人，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。

以社区居民、群众作为主角，千方百计设计群众喜闻乐见的活动项目，多方面的搭建群众便于参与的活动平台，增强了活动的吸引力和感染力。社区还通过新闻报道、墙报、贴春联、挂彩旗、彩灯等形式，丰富了节日文化活动的氛围。并通过及时报道将开展主题活动的情况，进行多方面、多角度的宣传。

二、广泛开展群众性文化活动。各社区坚持立足当地、因地制宜、就近就便，精心设计工作载体和活动形式，大力开展多姿多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。充分利用体育场、广场、公园等场所，依托社区文化活动中心、社区文化队等，组织体育健身、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等活动，丰富了群众节日文化生活。

春节期间，社区、犀牛广场、船山休闲广场等地组织了多场演出，受到了居民的好评。

3、 深化主题志愿服务活动。各社区积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。

积极开展关爱留守学生活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展了多种形式的志愿服务活动，如：春节期间积极开展志愿者活动，在汽车头站接送返乡农民工；组织青年志愿者到敬老院慰问老人；组织社区居民开展社区坝宴等活动，让社区居民度过了一个欢乐温馨的春节。

二〇一二年二月三日

开展我们节日活动总结 篇9

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

一、完善组织、加强领导

周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

2、 丰富活动内容，创新活动形式

学校结合实际，组织了一系列形式多样、内容新颖的重阳节互动活动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织国学经典阅读活动，让学生在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小志愿者走进养老院，通过自己的服务，收获幸福，传递温暖，同学们在行动中充分表达了对老人的敬重；给爷爷、奶奶、奶奶、爷爷，打回柔软的肩膀，力所能及，用实际行动表达对长辈的感激之情；组织三年级学生爱护敬老电影，为学生树立榜样，学会敬老爱老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！

我们共同的梦作文

写作是全面升华语言能力的基本途径之一，写作可以使我们的思考变得更加深入进而增强创造力。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，写好一篇作文有哪些关键要点呢？今天的主题是“我们共同的梦作文”请看我写的这篇文章，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

我们共同的梦作文 篇1

最近，我读了《美丽中国》这本书中的《地球妈妈的自述》这篇文章，感慨万千。

《地球妈妈的自述》中，描写了人们乱扔垃圾、乱砍伐树木，使地球失去了原来的色彩。我印象最深的情节是：一大群人用电锯锯一棵千年古树，旁边还站着两个人，他们谈笑风生。其中一个人说：“把这颗树做成船，一定能卖好多万元！”另一个人说：“不行，用来装修房子，起码能赚十几万元呢，这比做成船卖划算多了！”说完，这两个人哈哈大笑。他们把千年古树锯了，地球就又多了一处伤口。地球后来去看医生，医生都说地球已经无药可救了。

读到这个情节，我不由得想起一件事。

由于人们乱砍滥伐，国家制订了法律法规：砍伐树木会受惩罚。可不，我家附近有一个人，不知是藐视法律还是不知道国家规定，依然要砍树。爷爷听说了，跑到那人家里，去劝说他。但那人却不当回事，依旧要砍。爷爷没办法，天天去那人家，对那人软磨硬泡，终于把那人说服了。后来我问爷爷为什么要这么做，爷爷告诉我，我们这里已经被砍掉好多树了，再少一棵，鸟鸣声就更少了。听了爷爷的.这番话，我恍然大悟。

地球是人类共同的家园，我们要齐心协力保护环境，爱护花草树木。我们要让小鸟歌唱，要让花儿微笑，要让树木安心工作。我们要共同撑起一片美丽的蓝天，让地球妈妈健康起来，美丽起来。

读了《地球妈妈的自述》这篇文章后，我真是受益匪浅啊！愿大家都积极行动起来，一起保护我们共同的家园

我们共同的梦作文 篇2

我们有一个共同的家园，那就是地球。她在浩瀚无穷的宇宙中散发着魅力。而现在她却遭受着病痛的折磨，作为制造病痛的我们是不是应该更加爱护、保护她呢！

生活中环境污染的例子越来越多。例如我的家乡，那里原本是湛蓝的天空，清澈见底的河流。而现在一切都变了，只剩下老人们的回忆和一声声叹息。

可这又是为什么呢？随着家乡人们的生活水平逐渐提高，河流附近办起了各种工厂。排出的污水使河水一天天变色，由原本的清澈变成现在乌黑乌黑的颜色。不仅颜色变了，气味也变了，变得臭烘烘的。一到夏天，气味更重了，人们因忍受不了而绕道而行。那些美好的童年生活也再也会不来了。

水的大量污染致使能用的水资源越来越少，而人类的一切活动都离不开水，但这仅有的淡水资源也被人类浪费掉。这些做法导致的后果可想而知。为了不让这些可怕的后果出现，我们要赶快行动起来！

其实环境污染的根源还是在人类身上，如果没有人类的肆意浪费和任意破坏，我们的天空应该还是一如既往的湛蓝。既然找到了问题的根源，我们就应该尽快解决问题。

解决问题的最好方法还是从我们平时的生活下手。例如刚刚谈到的水污染、水浪费问题，它的解决方法就是节约用水、废水再次利用等。家庭中的废水我们可以浇花、冲马桶等。

土地是人类的生存之本，人类的衣食住行更是离不开土地。然而，随着世界人口的增长和资源的不合理利用，土地不堪重负，伤病缠身。

土地问题中最严重的是水土流失问题。水土流失是指在水力、重力、风力等作用下水土资源和土地生产力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀和水土损失。造成这种问题出现的原因是人类对植物资源的过度采伐。而解决这种问题的方法就是植树造林。

地球上的环境日益严重，我们必须采取措施来保护我们这个岌岌可危的母亲，一切危害的后果都会影响我们人类的生活。在这里我呼吁：让我们行动起来保护我们的家园。

我们共同的梦作文 篇3

树木上的一圈圈的年轮是岁月走过的踪迹，鱼儿身上那一片片鱼鳞是海浪走过的踪迹，那一张张照片是父母陪我走过的踪迹，而你呢?八鸽，你陪我走过6年，留下了什么?

还记得那次初识，小小的我坐正在学校的长椅上眼神迷离不定，而你背着那画有奥特曼的蓝色书包，穿戴略有褶皱的红黑外衣，深蓝色的裤子裤脚上的那一点污渍很显眼。我们苍茫的眼神相遇了，仅仅一霎时，你就笑着朝我走过来，靠着我身边就坐下了，于是我拿出我仅剩下的两根棒棒糖给了你一根，你好不客套的拿了一根，这就是我们的初度了解。

回家后，父母正筹议着我上小学的工作，我就插话道:我坚毅刚烈在学校认识了一个很好的伴侣，我想要去上学。父母其时用惊讶的目光看着我，然后相觑而笑。你可曾晓得，你是我正在小学是最早认识也是最好的伴侣，犹记得你用那老练的字体正在发黄的纸条上写出我们做个好伴侣吧?现正在想起，已是百感交集。

正在小学，你是我的神，我自小体弱多病，你老是护着我，不让我受。再后来才晓得你的家里学校很远，只是正在学校附近租了个房子，爷爷、奶奶正在陪你。八鸽这个绰号是我四年级时给你起的，至于其时是怎样一回事我也给忘了，大要是姓名的来由吧，只记得你那可爱的面目面貌，现正在闭上眼，也不曾恍惚。其时，我们也是班里的前几名，但每次测验你都是正在我前头，后来你对我说要好好进修，争取初中还正在一路。其时的我差点笑喷，可现正在想起，仍是你说的对，其时的我实傻。正如你说，月有阴晴圆缺，人有离合悲欢，正在六年级将近竣事时，你含泪送给了我一个钢铁侠的塑胶玩具，告诉我你要回上学了，我听后差点没，我最终也把最亲爱的铁甲小宝送给了你，你就如许走了。

此事已过，可我仍能想起我们老练的言语，又能想起伴侣终身一世走，那些日子不再有那些歌词，每当这时我城市不由得流泪，可你一曲都是我最好的伴侣，由于，这6年，我们一路走过。

我们共同的梦作文 篇4

汉语是我们的标准语言，是我们共同的母语。我们每天都生活在母语的包裹中。关爱母语，有助于人们顺畅地交流和自由地表达。

华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》是何等逍遥自在！雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词的字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！一切的一切都是母语带来的美感与享受。我们应该远离多方文化的浮躁，关爱我们共同的语言，生活才会更加充实自然。

母语是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根，对国家是源源不断地动力。我深情地凝望美丽的，充盈着浓浓人文气息的母语。

然而，在这个喧嚣纷杂的年代，社会上出现了较多严重的冷落母语的情形，人们开始崇尚新潮流的外来词汇，淡忘了最传统而又最丰富的母语。可是，无论是汉语的人文性还是工具性，在目前的社会还没有受到应有的关切。不禁疑惑，我们的母语怎么了？我们究竟应如何对待母语？一个不可否认的事突摆在我面前，汉语曾经的魅力正在逐渐消退。远离浮躁，关爱母语，我们将传承悠久的中华文化。肩负民族振兴的大旗，年轻一代怎容得遗忘母语？

远离浮躁，关爱母语。我们的生活将更加充实和美丽，我们一样能跟上时代的步伐，正视世界焕然一新的面貌。真正掌握了母语，回归母语经典，文化的火种才会代代相传。生生不息。

我们不一定赞同文化保守主义，同时也决不允诺对汉语的冷落，唐突甚至践踏。我郑重呼吁：在社会层面，提倡说普通语，写规范字，杜绝不正当的说法和写法；在管理层面，有关方面应该将汉语能力列为一项评价制度。实事求是，规范要求；在文字使用频繁的一些行业，更应提倡规范使用汉语。

据报道，越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度，在法国，汉语已将成为第三种选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们又有什么理由不关爱汉语这一孕育着、承载着中华五千年文明的母语呢？我们是否应该更重视母语的学习呢？学习母语，更能促进对外来文化的学习，更能融入全球的趋势，展望未来，博览古今。

语言文字是母语的重要组成部分。如果我们的语言文字粗俗失范，受到压迫、扭曲，我们又谈何关爱母语呢？因此，关爱母语更应注意语言文字的重要性。

我们共同的梦作文 篇5

宇宙中上有千千万万个行星，而如今科学家发现的唯一能够让生物生存的地方只有地球，人类是生活在这个星球上的一分子，但是他们却能够作出让地球毁灭的事。可见，人类是多么的危险和可怕，多么的令人厌恶。

科学家可能认为，人类是自然界中最高级最有智慧的生物，他们能够直立行走、独立思考、创造以及毁灭等等；但是，其他生物可能认为人类除了吃饭、睡觉就只会侵略、毁灭；如果让大自然给人类下个定义，我想那可能是：人类是一种破坏能力极强的生物，他们无时无刻的在破坏着大自然，他们是最恶毒的生物。

现在的人类不可能不知道大自然的重要性，也不可能不知道所有的生命都是应该让人敬畏的。但是人类是那样的狂妄愚蠢。人类正在面无表情地伤害着地球上的每一个生物。

生活中随处都可以看到人类在大街上屠宰着一只羊，看看、看看他们的脸竟然带着微笑！人类的工厂在向小溪、大江、大海里排放着污水，再看看他们的脸，他们比先前笑的更开心，是否因为那样他们可以获得很多很多的利益获？可是他们不可能不知道那些被污染的水才是最珍贵的；人类乱砍乱伐树木，导致许多地区骤发沙尘暴泥石流等灾害，使许多生物包括人类自己都流离失所。

昨晚，我做了一个梦，我梦到大自然发怒了，他把所有的土地都变成了沙漠，地球上就只剩下了人类。大自然让人类求生不得，求死不能。人类慢慢地意识到，自己做错了。他们开始到处祈祷，想让自然原谅他们，他们还向大自然承诺，以后再也不会再那样做了。大自然却对他们说：万恶的人类，你们一次又一次的伤害我，以前我都没有和你们计较，现在你们把我害得遍体鳞伤，你们以为我还会相信你们吗？终于轮到我来报复你们了，哈哈哈哈！

我从梦中惊醒了，我害怕这一切都会变成真的。

人类啊停手吧，不要再伤害任何的事物了。

要是再这样下去迟早有一天我们会遭到报应的。

我们人类，没有任何权利破坏地球上的一草一木。

我们共同的梦作文 篇6

事物往往在循环往复中发展，20xx年3月，我承接了《克拉玛依市国税志》的编篆工作。《税志》必须以史实为依据，以资料为基础，档案则是素材的主要来源。我们再一次走进了档案室，一切感到那么熟悉，作为局档案达标的组织者和参与者，过去的事仍然记忆犹新，当年的工作场景，不时浮现在眼前。

看到一排排整齐的密集架，犹如一列列整装待发的列车，驶向远方;翻开一页页殷实的档案，犹如一幅幅税务工作的画卷，扑面而来。我们用8个月的时间，卷卷过目，猎取需要的大量素材，在字里行间采集数据。如今，一部反映克拉玛依税务系统50年发展历程、记述主要事件、盘点税收工作89万字的《税志》浮出水面，即将付梓出版，档案资料为《税志》提供了半壁河山。档案不仅利在千秋，它更惠及当代，没有档案，《税志》将会步入无根可寻、无源可朔的境地，我们应该感谢档案。其实，在一部档案里蕴藏着巨大能量，有着不可估量的价值，遗憾的是还没有得到所有人的重视和认同。

在《税志》的编篆过程中，为了史实可靠，数据准确，叙述完整，曾经到数个档案馆(室)，多方查找资料，深感档案的重要。因此，我们应该动态地看待档案，每当走进档案室，就像进入沙漠深处的人们有一种对水的期盼;每当获得到索要的素材，就像步入玉龙喀什河，有一种双脚踏到和田玉的感觉和喜悦。档案以它固有的形式，储存于室中，静静等待，无怨无悔，不计得失。当人们需求时，倾心相助，薄积厚发，惠泽社会，无不折射出人性的光芒。

我们共同的梦作文 篇7

我们一起走过的时间不多，但在这为数不多的日子里，我们相处得是那么愉快。

中午放学后，我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鸟叫声把周围衬得格外安静，我故意放轻脚步，尽力保有这种宁静。

突然一阵嘻哈声，终于将这种宁静彻底打破，那是两个初二的男孩，一个高，一个矮，他们俩正在夺一包零食，边抢边笑，笑得那叫一个忘我。最后，高个子终于把零食抢到手了，却又二话没说还了回去

我似乎想起了什么，去年夏天，我跟大哲也上演了这么一出闹剧。中午放学，我们已经饿得饥肠辘辘，掏了掏口袋，发现剩下的钱只够买两盒桂花糕，最公平的方式当然就是一人一盒，没一会儿，他便狼吞虎咽地吃完了一盒，而我，才吃了三块，一进小道，他便抢了起来，他当时的样子像极了日本鬼子，不一会儿，整条巷子都被我们的笑声覆盖，偶尔碰上几个路人，也会用异样的眼光看我们，我们仍旧沉浸在自己的世界里，闹着，笑着，放肆着。

现如今，我仍在，小路仍在，只是你，因拳击技术卓越被体校挖走了。现在，我们之间相隔几十千米，有着不同的梦想和追求，原来的一些相同点，现在已经消逝不见。我们之间的差异，越来越大。

莫说现在如何，至少我们曾经一起走过，走过那条充满了笑声的小路和我们的豆蔻年华。不知以后，我们是否还有机会在这条小路上嬉戏，在这条小路上笑得忘我，真希望那个时刻永远定格，成为我们一同走过的印记。

两个男孩早已走远，我仍然在那儿呆望着，任凭思绪在小路上飘荡，追寻着我们在这儿留下的每一个足迹和每一个故事。慢慢想，慢慢品。

我们共同的梦作文 篇8

规范让我们共同成长

学校就像是茶馆，什么样的人都有。有说书的，听众还有堂倌。采用类比法，说书的就是老师，听众就是学生，而堂倌就是校领导。

然而，学校和茶馆还是有很多地方不同，说个最明显的吧，茶馆总是有人聚众闹事，而学校没有。原因？原因就是规章制度的约束。

所为规范，就是规则和标准。没有规矩不成方圆，没有规范就没有秩序。

列宁，著名的'马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者。列宁他是那么伟大的一个人，却在各方面严于律己，遵守各项行为规范。一次，列宁在开会前没带证件，被大会的保卫人员扣留在外面。事后，列宁还在嘴边常表扬这个战士，说如今这样的人也着实难找啊。

如果规范、标准缺失，不仅会冲击正常社会秩序，使人们无所适从，乱了分寸，还会影响到社会的发展和生存质量。

我们的节日中秋节主题班会内容

班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开，下面小编为大家整理了中秋节传统文化教育主题班会教案（精选10篇）仅供大家参考借鉴。

我们的节日中秋节主题班会内容 篇1

一、班会主题：

“我们的节日——中秋节”经典诵读活动

二、活动目标：

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传奇。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团聚的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，喜爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种外形的月亮的名称。培育学生团结合作，敬重事实的科学态度。

三、活动建议：

1、依据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的预备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗。

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品选择后布置在教室的展现板进展展现。

四、活动内容：

(一)活动预备

1、歌曲：《但愿人长期》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进展才艺预备。

4、学生带好月饼。

(二)以班会形式进入活动

主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开头。

1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题；

2、师生谈话引入八月十五中秋节；

3、学生沟通今年中秋节的活动安排。

(三)话说中秋

1、听故事《中秋节的来历》

甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)

乙：噢，原来中秋节是这样来的.，真是一个漂亮的传奇。

2、听故事《嫦娥奔月》

甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个漂亮的神话有关。

乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)

甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。

乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。

3、竞猜中秋灯谜

主持人：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么？

中秋菊盛开(打一成语)

举杯邀明月(打一礼貌用语)

十五的月亮(猜成语)

月亮里的桂树(打一成语)

4、品诵中秋诗文

主持人：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下很多不朽的诗句!

(生诵诗歌)

全班：古诗吟唱：水调歌头(歌曲：但愿人长期)

甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。

乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。

甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此完毕。

(四)中秋实践活动

1、设计别致精致的月饼图案

2、画出自己见过的月亮外形

五、小结

我们的节日中秋节主题班会内容 篇2

教学目的

1、阅读《中秋节》，认识节、八、月、十、夜、儿六个字。

2、学习复韵母ie、ue、er，会认字形，会读、会写。

3、学会整体认读音节ye、yue。

4、学习由ie、üe、er这些韵母与声母组成的音节。

教学重点

1、认识五个字，学习复韵母ie、ue、er及与声母组成的音节。会读、会写。

2、整体认读音节ye、yue的学习。

教学时间

2课时

教具准备

生字卡片、课文挂图

教学过程

第1课时 时间

教学任务：读儿歌，认识生字、学习复韵母ie、üe、er

一、导入新课

同学们，你们喜欢吃月饼吗？那什么节日我们才会吃月饼呢？（中秋节）过中秋节的时候，家家户户都团聚在一起，欢欢乐乐地过节，今天我们就来学习一首儿歌《中秋节》，板书课题。

二、学习儿歌，认识生字

1、学生听一听《中秋节》，这首儿歌。

2、师范读；学生自己试着读一读儿歌。

3、说说中秋节是哪一天，这一天像征着什么？

4、自己能读的同学大声读给同们听。

5、指名学生读，学生相互评议。

6、师和同学们一起练习用拍手读的方法，练习记忆。

7、在读儿歌的基础上，通过出示生字卡片、组词读句子等方法认识六个生字。

三、学习复韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue

1、学习韵母ie、ue、r和整体认读音节ye、yue

（1）观察图，随观察随出现ie的韵母，说说它的组成？

（2）学生读准字音、认识字形。

（3）出示整体认读音节ye。引导学生：ie和ye读音相同，但ie是韵母可以和和别的声母组成的新的音节，ye是固定音节，要整体认读。

（4）üe、yue的出示方法和学习方法与ie、ye的方法相同。提示y和üe组成音节时ü上的两点省写。

2、er的发音难度较大，可以借助口语中的而且、耳朵、儿子等帮助发音。

3、正确书写韵母和整体认读音节。

（1）可采取学生讨论、教师执笔、大家评议的方法。

（2）和学生一起看怎样写漂亮。

四、总结

这节课你们都学到了什么？

第2课时 时间

教学任务：巩固练习、写好韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue，并练习与声母的拼读。

四、 复习ie、ue、er和整体认读音节ye、yue的发音

二、 拼拼读读

1、观察图，可按照声母韵母音节音节词语，学生自己先试着拼一拼。

2、向学生介绍拼音方法：前音轻短，快速与韵母碰撞。

3、指名学生试拼，试拼后肯定、鼓励学生，为以后打下基础。

4、出示带调的音节。（强调ü和j、q、x相拼时要去掉两点）

xüexue tong xué

diedie hu die

三、找一找ie、ue、er能和那些声母做朋友。

1、出示部分声母和韵母，让学生连线试作。

2、指名学生拼读。

四、书写练习，注意培养学生良好的书写习惯。

五、完成练习册上的相关练习。

六、作业

在拼音本上练写韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue。

板书设计

13 中秋节

节 八 月 十 夜 儿

课后附记

我们的节日中秋节主题班会内容 篇3

一、活动目的：

1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼，促进师生之间的感情。

二、引言：

四年前，我们从四面八方来到卫固中学，从陌生到相识，从相识到相知，又从相知到相亲。感情的升华，使我们对我们的学校，对我们的老师，对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中！这是我们在一起度过的最后一个中秋节，我代表全体教师祝福即将毕业的你们，祝你们中秋快乐，万事如意、学业有成！

三、活动流程：

1、各组展示搜集的中秋资料

（1）中秋节的由来

（2）中秋节的传说

（3）中秋节卫固当地的习俗

（4）关于中秋节的诗词

（5）中秋节的饮食文化

2、知识竞赛

（1）八月十五又称什么节？

a、月饼节

b、团圆节

c、故乡节

d、诗人节

（2）在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？

a、唐

b、宋

c、元

d、明

（3）以下哪个不是中秋节传说？

a、嫦娥奔月

b、吴刚伐桂

c、玉兔捣药

d、迎涛神说

（4）在古代月圆和月缺一般形容什么？

a、悲欢离合

b、天气的好坏

c、凶吉的象征

d、身体是否健康

（5）月饼最初是用来做什么的？

a、祭奉月神的祭品

b、馈赠亲友的礼物

c、节日食品

d、地方小吃

（6）元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节？

a、春节

b、重阳节

c、中秋节

d、圣诞节

（7）潮汐与什么有关？

a、太阳

b、星星

c、月亮

d、风

（8）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？

a、王安石

b、李白

c、杜甫

d、白居易

（9）月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？

a、唐朝

b、元末

c、宋朝

d、明朝

（10）中秋节又可以称为什么？

a、仲秋

b、月夕

c、秋节

d、追月节

3、游戏：

每组选一个同学用筷子夹瓜子，用瓜子摆出“中秋节快乐”，看哪个同学摆得最快最好

要求：

（1）不准用手动瓜子

（2）瓜子的方向应一致

4、制作月饼：

每个人用所带的材料制作自己的创意月饼，性状及颜色不限，做好后每个人写上自己的中秋祝福，送给自己的老师、同学或家人，共享中秋的快乐。

5、小结：

我们的节日中秋节主题班会内容 篇4

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的.美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。

二、活动主题：

月儿圆圆话中秋

三、活动时间：

9月4日~9月25日

四、活动内容：

1、各班开展“月儿圆圆话中秋”为主题的班队会。做到主题突出、形式多样、传承文明、意义深刻。（小小吟诗会、中秋故事会、佳节感恩送祝愿……）班队会要有教案，教案报中心学校德育处。

2、以迎中秋为主题出第一期黑板报，黑板报拍照留底稿。

3、由于班级变动，为适合本班学生的特点，本学期举办其次届班级布置评比活动。各班依据班级特点自行布置，9月25日—30日进行评比。

我们的节日中秋节主题班会内容 篇5

活动目标

1、知道八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和风俗

2、愿意在集体面前大胆的交流讲诉

3、体验与同伴、老师一起过中秋的快乐

活动准备

中秋节手指游戏、故事《嫦娥奔月》

每个幼儿一块月饼

活动过程

一、导入、手指游戏引发幼儿兴趣

中秋中秋我来数

嫦娥兔子来跳舞

月儿圆、月饼大

团团圆圆笑开颜

二、提问

师：每年有一天月亮是最圆最亮的，你们知道是什么时候吗？

小结：每年农历八月十五，是月亮最圆最亮的时候，这一天叫做中秋节，是我们国家的传统节日，这一天全家人都会团圆在一起，一起赏月、吃月饼。那小朋们知道中秋节怎么来的吗？我们一起来看一看

三、播放动画短片《嫦娥奔月》

通过欣赏故事《嫦娥奔月》，了解传说中中秋节的来历

四、品尝月饼

1、中秋节我们要吃什么？

2、观察盘中的月饼，并和同伴交流

师：盘子里的月饼是什么形状的，闻起来感觉怎么样？

3、观察月饼的馅

观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的

4、品尝月饼，体验与老师、同伴共同过中秋的快乐

五、分享自己吃过或者见过的月饼

师：你刚刚吃的是什么陷的月饼，你还见过哪些月饼，给我们大家介绍一下吧！

我们的节日中秋节主题班会内容 篇6

活动名称：

快乐过中秋节（重点领域：社会）

活动目标：

1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗、

2、体验分享、合作的快乐、

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现

活动准备：

1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说、

2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图、

3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等、

活动过程：

1、猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀、"请你猜猜是什么？

出示图：月球（请点击）讲讲月亮的变化、

2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节、这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满、

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，你们有谁了解的，请小朋友讲一讲、那你们接下来听一听老师讲述有关中秋的故事3、欣赏：老师讲中秋故事故事一：嫦娥奔月相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福、后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥、

一天，后羿从西王母那里得到了不死药、据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管、有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥、情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上、由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫、

羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥、百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安、从此，中秋节拜月的风俗在民间传开、

故事二《中秋节的起源》：

我们的祖先以种田为生、他们每天清早很早就要到田里工作，有时翻松泥土，有时灌溉农作物，有时要除虫、施肥，真的很辛苦啊！一直忙到太阳下山，他们才能回家、

他们每年在春天播下种子，到了秋天便是收获的好日子，大家都高兴极了、一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果园摘水果，小孩子也会帮忙，把一束束的稻子搬回家，或者在树下收拾大人摘下来的果子、

到了农历八月十五，已是秋天了，秋高气爽，晚上的月亮又大又圆，家家户户会在一起庆祝丰收、大家团聚在一起吃晚饭，饭后就在屋前摆放大桌子，上面放满水果，聚在一起谈天赏月，品尝美食、后来，农历八月十五日成为了中国人的重要节日，相传这就是中秋节的起源、

至于吃月饼的习俗，传说和蒙古人当了中国皇帝有关、那时蒙古人非常野蛮和残暴，常常欺负老百姓，有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西，不肯付钱，又随便打人，老百姓的生活很苦！

于是，老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人、为了要通知其他人一起行动，他们想出用饼来传递消息这个好方法、他们先在纸条上写上"中秋节晚上赶走蒙古人"，然后把纸条放在饼里，送到家家户户去、结果，大家在吃饼时都发现了纸条，于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人、从此以后，人们互相赠送月饼，便成为中秋节的习俗、

小结：现在你们听了故事知道中秋节是怎么来的吧！接下来请你们说一说

4、人们怎样过中秋、

（1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？

（2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋（请点击5、吃月饼，共同分享快乐、

（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧、

（2）教师简单小结，月饼的分类（请点击）

（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐、

6、延伸活动：

设计自制贺卡、

活动反思：

幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富、如果课前我能准备月球仪或课件、这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况、激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。

我们的节日中秋节主题班会内容 篇7

活动目标

1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。

2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

活动准备：

《齐心协力吃果果》心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

游戏玩法：

妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

游戏规则：

（1）参赛选手必须是全家三口。

（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。（可幼儿园提供也可幼儿自带）

活动过程：

一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？

二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：

①仔细看看月饼里面是什么样的？

②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。

三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。

四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要）

游戏：蚂蚁搬月饼

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。）

2、请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些月饼（图片）作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬月饼，看谁搬得快。

做“月饼”

玩法：把平时玩的围棋拿出来，用棋子和幼儿一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈形状的月饼，围成一个正方形的月饼，比比谁围出的图案更有创意，然后用棋子来自由装饰月饼。

幼儿的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来，同时也丰富幼儿的想象力。

比赛投“月饼”

玩法：

准备一个小筐，放在合适的位置。再团一些不同颜色的纸球当“月饼”，让幼儿一起往筐里投，看看谁投得准呢？

幼儿的收获：

原来投大小不同的“月饼”时，要用的力气是很不一样的。

我们的节日中秋节主题班会内容 篇8

一、班会目的、意义：

（一）通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

（二）在中秋节来临之际，师生欢度中秋，同学们通过互动交流增进感情，共同融入节日的温馨氛围，感受班级大家庭的关怀与温暖。

二、班会形式：

同学交流、游戏、合唱。

三、班会准备：

（一）确定主题，策划、拟写活动方案；

（二）制作课件、准备背景音乐；

（三）撰写主持人台词稿；

（四）购买班会所需物品、奖品；

（五）布置教室。

四、活动安排：

（一）活动时间：年月日（周）晚：

（二）活动地点：xx楼xx多媒体教室

（三）参与人员：xx班全体同学

（四）特邀嘉宾：xx老师

五、活动流程：（放背景音乐《花好月圆》）

主持人：xx

第一环节：主持人开场白（1分钟）

常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在中秋节来临之际，今天我们汇聚在这里，提前共度中国传统节日中秋节。

主题中的“大家”二字，一有我们大家之意，还有“一个大家庭”之意，我们的班集体就是个大家庭，希望我们能团圆在这“家”中，共同度过一段幸福美好的时光。

第二环节：同学交流（9分钟）

37个人，37颗心，我们怀着不同的期许来到了这里，开始了为期3年的集体生活，渐渐相识、相熟、相知。现开学已有一段时间了，相信大家对于这儿的生活已有了自己的一些感悟，接下来让同学分享一下自己在学习、生活的感想与体会？？

第三环节：游戏大比拼（有奖品）（40分钟）相对于枯燥的学习生活，相信大家都想轻松一下？？

（一）比手划脚（你来比划我来猜）（15分钟）

游戏规则：

1、每组游戏由两人合作完成，游戏限定的完成时间为1分钟。

2、负责“比划”的同学只能使用肢体动作和普通话给“猜词”的同学提示，不能以其它语言直接说出所要猜的词语，否则该词记0分，继而将进行到下一个词语。

3、猜对一词给该小组加1分，没猜对不扣分，最后，得分最多且用时最少的一组获胜。

两两组合，然后第一组选手上场。

（进入选题阶段：4组进行完游戏，进入颁奖环节）

（二）萝卜蹲（12分钟）

游戏规则：

1、第一级：请8名同学上场，每个人都代表一个萝卜，然后各自选一个萝卜的名称，比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等，然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。

（主持人与工作人员示范）假设“白萝卜”先开始，他要边做下蹲动作边说：“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”，扮红萝卜的人就必须马上开始说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完胡萝卜蹲”，依次传递，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰2人。

2、第二级：为增加难度，请剩下6人各自选一种水果的名称，比如苹果、香蕉、西瓜等，招牌动作不变，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰3人。最后剩下3人获胜。（若势均力敌，则强制要求加快语速，尽快决出优胜者）

（8人进行完游戏，直接为获胜三人颁奖，省略颁奖感言环节）

（三）击鼓传球（13分钟）全班参与。

游戏规则：

请特邀嘉宾xx老师在讲台上拿着瓶子敲打桌子（充当鼓），下面的人传球，击打停止时，球在谁那里谁就接受“挑战”。

进入游戏（抓到第一个同学，进入环节“挑战”） “挑战”：真心话或大冒险或其它，由同学自行选择。

第四环节：嘉宾讲话（5分钟）请嘉宾x老师上台讲话。

第五环节：大合唱（“但愿人长久”）（5分钟）

“天涯共此时，和谐一家亲”，请全体同学和老师起立，在“但愿人长久”的歌声中祝福！ （音乐起，大合唱）

第六环节：合影

请全体到讲台上来合影留念。（班会结束）

我们的节日中秋节主题班会内容 篇9

一、活动目标：

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、活动建议：

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案：

活动过程：

（一）、谈话引入，交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。（吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等）

（二）、听故事，说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。（配乐）

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

（1）、出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。（让学生充分拓展思维、开拓思路）

（2）、说话时注意讲电话的礼仪。

（3）、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。

（4）、学生小组讨论交流。

（三）、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。（学生齐诵）

2、“月亮博士”给同学讲一讲月亮的奥秘。

（1）、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来。

（2）、把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。

（3）、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士”归纳。

（4）、同学交流月亮的名称，“月亮博士”边归纳边板书。

（四）、应注意的安全问题

1、防火安全

在市区内严禁燃放孔明灯等易燃物品

2、交通安全

3、食品安全

（五）、教师小结

师生一起品尝自己购买的中秋食品，共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好，说出了自己的想法与愿望。是啊！中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习，长大实现自己的愿望。

四、布置作业：

（1）、过中秋节那天，向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

（2）、观察月亮的形状变化并记录。

我们的节日中秋节主题班会内容 篇10

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感；在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：

我们的节日中秋节

三、活动时间：

9月16—25日

四、活动内容：

（一）佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。

（二）佳节读月

开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求：

（1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等；

（2）篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字

（3）内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神

2、朗诵形式：

以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。

3、时间及地点：

时间：（注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知）

地点：另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，

（三）佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

（四）佳节赏月

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

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