景色的初中作文

景色的初中作文16篇。

作文是展现一个人文化素养和品位的直接表现，在作文中用自己的语言和自己对话才能表达出真正的感受。下面我们来学习一些关于“景色的初中作文”的知识点。如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它！

景色的初中作文 篇1

春天温柔，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷。我最喜欢秋天。

秋姑娘来了，她使出浑身解数，让整个世界都变了模样，不信？你瞧！天空不像以前那么低沉，变得如此清淡高远了。夕阳照耀下的晚霞，红的似火，黄的似金。再看那田野里，稻谷已经成熟，像铺了一地金子。果园里的果子都高高的挂在枝头，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，满树挂着灯笼的是柿子。各种果实应有尽有，不可计数。小草也着急的换上了黄色的衣服，小花也打算离开妈妈的怀抱，准备来年再见！鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停，仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也排好队伍去南方旅行呢！

秋姑娘来到了果园，你瞧，石榴裂开了嘴，苹果笑弯了腰，柿子树上挂灯笼，苹果身上着红袍。这些水果好像都在欢迎秋姑娘的到来。

秋姑娘来到田野，田野里立刻变成了丰收的海洋。你看，那高粱都涨红了脸，豆荚鼓得涨包包，稻谷穿金甲，玉米红缨飘，农民伯伯满脸都是笑。

秋姑娘翩翩起舞到天空，你看，天上的白云变成了各种各样的形状。这时我仿佛看见了，白雪公主在和小王子尽情的在玩耍嬉戏，一会儿又变得无影无踪，我揉揉眼睛使劲的在寻找，可是无论如何再也找不到了。只看见那一群一群的大雁排着整齐的队伍，喊着响亮的口号向着遥远的南方飞去。

秋姑娘像个魔术师，把秋天打扮的如此多娇！

美丽的秋天秋天的天空蓝蓝的，空气很清新；秋天的草地不再像春天那么绿，也不像夏天那么浓密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔软，很舒适，就像一块金黄的大地毯；枫树叶儿慢慢地往下飘，像一颗颗流星从天而降，迎来秋天的美丽！银杏树的叶子随风舞动，像一把把扇子，扇走夏天的炎热，迎来秋天的凉爽；果园里，红红的苹果、金黄的鸭梨和一个个灯笼似的柿子好象在争先恐后地说：“快摘我，快摘我！”勤劳的农民伯伯们高高兴兴地摘各种

秋天悄悄地来了，来到田野里，来到小溪边，来到了我们的身边。大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装。 丰收的秋天

秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野，上面长满了金黄的稻子，脱开外壳，里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱，好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹，像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧，那软绵绵的棉花，白的像雪。你看，那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着，有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割，一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。

我和爸爸走在农村小路上，头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声，抬头一看，原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树，树上又圆又大的苹果，谗得

我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树，树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。

啊，秋天的景色真美呀！

景色的初中作文 篇2

我的家乡是一个美丽的小山村。

一走进来，就闻到一股浓浓的芳香，映入眼帘的是漫山遍野的青草和大树，让人感觉进入了一个绿色的世界。天空的白云和地上的青草衬托出家乡的美，时不时还能听见小鸟开的”演唱会”，让人瞬间感觉心旷神怡。

走着走着，我们就回到了熟悉的家中，我家门前是一片地，上面满是“绿色食品“，还有几株玫瑰花，每到一定季节，它们就迫不及待地探出头来，仿佛在向人们问好。在我们家门前有一个高大的“守卫”，那就是——一颗无比美丽的桂花树，它就像一个守卫一样保护者我们的家。

我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩绿的叶子组成了这片竹的海洋。一走进这片“海洋”，就闻到一股淡淡的香味，虽然在这片“海洋”中看不见太阳，感受不到阳光，但在这绿荫之间游走也别有一番风味儿。

在我的家乡除了迷人的景色，还有可爱而又活泼的动物们。

飞翔的小鸟，水中游走的鱼儿以及任劳任怨的黄牛……都让人难以忘怀，一靠近动物们，动物们就会做出各种各样的反应来应和你的呼唤，仿佛在向人们友善地打招呼。

每当我被压力束缚时，我总会回到家乡来散散心，看着醉人的景色和令人难以忘怀的动物总让我将城市的喧嚣抛之脑后，让我流连忘返。

无论是生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，还是大雪纷飞的冬天，我的家乡依旧是我的家乡，它无时无刻都有着无比醉人的景色。

蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及澄清的泉水，这一切的一切都是大自然美的象征，也是我的家乡美的象征。

我爱我的家乡，一个美丽的家乡，一个醉人的家乡，一个生机勃勃的家乡。无论我的家乡以后变得怎么样，它依旧是我的家乡，我永远也忘不了那蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及那澄清的泉水。

家乡，我爱你，我永远也不会忘记你。

景色的初中作文 篇3

美丽的校园

滔滔赣水之畔，巍巍玉笥脚下，有我美好家乡峡江县，在这座如诗如画的小城里，有许多风格各异，美不胜收的建筑物。

其中，最亲切的就属我们实验小学的校园了!

峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段，大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼，后面是一排排整齐的别致的私人自建住房，西边是环境出雅，功能齐全的百花社区，东边是热热攘攘，人来人往的集贸市场。

一进学校大门，就看见两边的宣传栏，宣传栏上常常有精美的黑板报，还有各种通知。

不远处的花坛里有各种美丽的花。

校园里有两座教学楼，右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室，每当下课活动的时候，同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。

左边则是低年级的学生教学楼。

两栋教学楼之间有操场，操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

我们的校园四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。

花坛里种着许多叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处一片绿色，春天我的校园是彩色。

夏天，天气炎热，草儿长得格外茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。

夏天校园变成了绿色。

秋天，桂花开了校园里一片香气，不愧是桂花香味连十里啊!秋天校园变成了黄色。

冬天白雪一片像白主的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。

冬天校园是个银装素裹洁白世界!

我们的学校是乐园，下课铃一响，同学们就跑向操场上参加课外活动，你看东边有两队同学正在进行拔河比赛，他们拔得很有力，绳中间的红旗随着他们的加油声，左右摇晃，他们谁也不服输。

南边有两位同学正在跳绳，她们像一只小虎活蹦乱跳，嘴里还不停的念着：一、二、三、四。

西边有几名同学正在赛跑，有一名女同学跑在第一，后面的同学使劲追赶。

北边有几名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声，组成了一曲响乐，回荡在整个校园。

我们的校园是个大花园，在这美丽的大花园里，我们茁壮成长!

秋天的校园

我爱我们的校园我更爱秋天的校园。

秋天到了天气渐渐的变凉了同学和老师都穿上了秋装。

校园里菊花开了你看它们正在争奇斗艳呢有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。

桂花看见了也毫不示弱地跟菊花比美向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气看着枝头上一团一团的小黄花我闻到了浓浓的香味这香味覆盖了整个校园仿佛还能飘到世界的每一个角落。

天空碧蓝碧蓝的几只小鸟在天上飞来飞去一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间校园里寂静无声教室里老师绘声绘色地给我们讲课同学们专心致志地听讲记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。

老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响秋天的校园却有夏天的火热场景有的同学在跳绳一个、两个、三个慢点我都数不清了嗯操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦原来是在那儿比赛跑步于是我也加入了开始跑!哎等等我你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。

看哪教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子一个、两个、三个哦踢了十几个呢我都快数不过来了。

小小的毽子在她们脚上上下翻飞像五颜六色的蝴蝶在飞舞真好看看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入而是象音乐一样的和谐仿佛在给笑声伴奏。

校园是我们的家是我们心灵的天堂。

是遮风档雨的伞是知识的乐土。

我爱我们的校园因为她是我们的乐土是我们知识的摇监。

校园一景

我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。

走进校园大门，一个广阔的大操场展现在我们的眼前。

在大操场的对面，有一个美丽的小花园。

沿着弯弯的小路往里走，一棵参天大树挻立在你的眼前，枝上的叶苗和蔼可亲地向你招招手。

大树的左侧竖立着四块石碑，每块石碑上都刻着《论语》中经典的名句。

它告诉了我们做人的道德规范。

每块石碑之间种了许多小花，这儿一丛，那儿一簇，把石碑衬托得更加庄严。

这就是我们的子曰园。

在子曰园里有一个长廊，长廊里有许多紫藤花。

春天到了，子曰园里百花盛开，鸟儿在空中欢唱，紫藤花的嫩芽像调皮的小孩突然冒出来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。

一旁的大树也长出新的嫩叶，大家在子曰园里玩耍，可开心了!夏天来了，子曰园里美极了。

参天大树长得枝繁叶茂，紫藤花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树繁茂的枝叶给长廊带来了一份凉爽。

每当午休的时，同学们来到长廊下看书、下棋。

阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。

秋天正是瓜果飘香的季节，紫藤花结满了圆圆的果实。

大树的叶子被秋风染成红的、黄的，吹落在地上，成了厚厚的地毯。

那些还挂在树梢上的叶子，把大树打扮得更加多姿多彩。

冬天到了，满天的雪花撒在子曰园里，银装的大树显得十分矫健，紫藤花也披上了银白色的大袍，正和大树比美呢!

校园里的子曰园给了我们更多的快乐，也使我们的校园更加充满青春活力。

我爱我们的校园，更爱我们的子曰园!

景色的初中作文 篇4

睡梦初醒，朦胧中看见外面一片雪白。怀着惊奇的心情再次揉着惺忪的睡眼，发现那原来是真的。翩翩雪花如同穿上了红舞鞋般在空中飞舞，屋顶上全被白皑皑的雪所覆盖，草地在白色的陪衬下隐隐约约冒出了一点新绿，如此的耀眼。这种场景久违了，貌似在去年的冬天也下过一场雪，只不过没这场来的壮观，“好美啊~”我在心底默默赞叹。

只是，这一切似乎在我心中泛起了阵阵的悲哀，为什么呢?或许最近默默承受了太多的不愉快，压抑在内心许久，触景伤情也许就是如此。

又开学了，渐渐地嗅出了临近初三的紧张的气氛，各门学科真的好烦，作业又做到只有月亮陪伴我的寂静的时刻，想到这里一阵颓废，自我放弃的念头油然而生;朋友错综复杂的关系，人与人之间的不理解，又为原本快乐的生活蒙上了一层阴影;还有就是我特别惦念着扎根在普陀区的记忆，却为旧地重游的迟迟不能实现而化作泡影而着急，难道怀念过去是一种羁绊?……我的眼里终于泛滥泪花。

我伴随着忧郁，信手翻开了雪莱的《西风颂》，那句为人熟知的名句映入眼帘：“冬天既快来，春天难道还远吗?”恍然，我仿佛醍醐灌顶，被震撼了。是啊，不愉快的一切都会随着时间的流逝而远去，最重要的是面对现实，不是吗?未来的命运是掌握在自己的手中。只要有那份改变现实，为未来奋斗的决心和勇气，还有什么可怕的?可悲的呢?想到这里，心情突然好了起来，充满荆棘的挫折的路是为了将来的红色的地毯作铺垫，而当中的曲折则是红地毯的一砖一瓦的累积。那么，只有脚踏实地地为我想要做的事情努力。

雪停了，心中的疑虑也消除了，一缕明媚的阳光照射入我的心底，蓦地发现世界是如此的美丽，也许我真切地听到了春天的脚步声……

窗外的景色很美，积雪初融，生机勃勃地一切组成了一幅曼妙的画卷，行人匆匆进入我的视线，他们是去干什么事情呢?奔向他们的目标和希望!我自己对自己说。

春天的脚步声渐渐逼近了，那么，现在我也要开始自己的新的一天。

景色的初中作文 篇5

虽然冬天很冷，但是因为下雪，我还是喜欢冬天的，因为我爱冬天的雪。

今天天气预报说这几天会下雪，我高兴得又蹦又跳，想：“终于可以下雪了，真是太棒了！”

当夜真的下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地滑着s形的舞步，轻盈地飘到了大地上。天色越来越暗，雪也下得越来越大了，我的心情也随着越来越多的雪激动了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的飘飘洒洒地铺在大地上，让人们十分喜悦。小孩子们忙着冲出家门，手在空中挥舞着，呼叫着小伙伴们：“喂——快来玩雪呀！”他们情不自禁地跑到雪多的草地上，仰着头，眼盯着那些淘气的雪花娃娃，伸出手，想小雪花不愿意，总是躲开孩子们；即使有的孩子接到了一片、两片，小雪花也变起了魔术，一会就隐身逃走了。

第二天早晨，世界到处一片雪白，雪给屋顶有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……又给了大地一块无瑕的地毯；还给松树穿上了雪袍，给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐地行走，身后留下一串串脚印。我跑出家门，走在马路上，小雪花落在我的头发上，给我染上了丝丝缕缕的白发。有些小雪花飘到我的我描上了细细的`白眉毛，还有些雪花落在了我的身上，仿佛要让我变成一个小雪人。

雪，让人间变得更美丽，我喜欢雪，更爱冬天的雪！

景色的初中作文 篇6

冬天来了，是一个不平凡的日子，因为这次我要拍冬天，很多人会想冬天有什么好拍的，冬天怎么拍呢?对于我而言的拍冬天，那就是拍写冬天的美景。

我喜欢冬天，因为这时才有我心目中的景色。我最最喜欢下雪天，很多人会认为我喜欢雪天，因为那样我可以，打雪仗、堆雪人，不!不是!那样我才可以拍下最美的景色。

上塘下雪，是一件很不平常的事，自从我出生的那一天，到现在，我才看过两次，下雪天。

所以我很珍惜每一次的下雪。

在我六岁的那一年，那时我还在上幼儿园，还是中班，我上的那一朵所幼儿园并不是很豪华，只有三栋楼，操场就是中心，周围种满了花，非常的漂亮，我常常拿起一片，把叶子放在鼻尖闻了闻，香极了!比香水还要香，比春夏秋还要香!上课铃声响了!我快速的跑回教室，差不多过的了半小时，就下课了!那时我比较文静，不怎么爱玩，喜欢坐在教室的一角，静静地看书。突然，我听到有人在门外叫起下雪啦!下雪啦!我的心在书本上，我忍不住，跑出了教室外。转了一圈，高兴地跳了起来，我忘了忘周围的花，雪铺满了叶子，好似一层棉被，厚厚的盖在叶子上，我走到花边，轻轻的拿起叶子，碰了碰上面的雪，放嘴边舔了舔，雪，真甜!

现在我已经上小学五年级，我想了想以前的往事，想那个味道，大概就是冬天的味道吧!

自从过了那次，我上完了幼儿园，放了几天假，就在那一天，下雪了，是我最喜爱的那一天终于来了，清晨，我在梦中，一声声巨大的笑声，因为我家就在学校的边上，只用爬过一面墙就到啦让我从梦中苏醒来了，我赶忙，站了起来，透过窗户望了望学校，我看见了冬天，我高兴的跑到楼下，来到我奶奶年轻时种下的百合，百合上，也铺满了雪，我又碰了碰雪，放嘴边舔了舔，还是那个味道，冬天的味道，一定是冬天的味道。

至今现在我上了，我小学五年级，从来没有下雪了，我天天趴在窗口望着窗外面心想，什么时候下雪?很快的，这就成了我的愿望，始终一直没有实现。

就因为这样，我很喜欢冬天。所以我很喜欢拍冬天的美景。

初中写景冬天的景色作文篇

冬天到了，天变冷了，人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天，赞夏天，赞秋天，似乎对冬天怀着一种特殊的情感，无所谓褒贬，尤其是北方。

北方，意味着寒冷，意味着萧条，意味着不方便。人们的出行都捂得严严实实的，千家万户都得取暖，消耗了多少能源不说，还造成了大气的污染。

记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的一览无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。

然而北方还是有另一番风致的，严严的寒冬带给人们的不方便的同时，不是也有很多的乐趣吗?

冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人，打雪仗，玩冰车，滑雪，滑冰，甚至上山打野鸡，追野兔。那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说，也许意味着休闲，农人们忙了春种，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在说：该歇一歇了。于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人们呢，天短了，人们天蒙蒙亮时匆匆的上班，华灯初上时匆匆的赶回家去，似乎一会也不能在外面耽搁，一会也不愿在外面逗留。天冷了，人们似乎一致找到了偷懒的理由，外面晨练的少了，晚上散步的少了，往日喧嚣的广场冷清了不少，车子在清冷的街道上匆匆的而过。

至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切;“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界;“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。

北方，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。

他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。

初中写景冬天的景色作文篇

一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜欢冬天下雪时的景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅括静的，童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。

今日是大年初一，天空下起了小雨，天气异常寒冷，寒风从窗缝里透进来，寒气逼人。到了午时，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飘着，一会儿斜跌下来，一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。落在行人的身上，拂着人们发热的脸庞，不一会儿，地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色。雪花形态万千，有的像一只蝴蝶在空中舞动，有的像珍珠一样晶莹透亮。

我看白雪，我看雪景，我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷，可是它有着其它季节无法拥有的温馨和期望。

我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的欢乐。

来到田野边，小麦、玉米都被冬爷爷盖上了白棉被，正在欢乐的笑呢!冬爷爷望了望柳树姑娘，也给她披上了银装;冬爷爷摸了摸大地，给他换上了新妆;冬爷爷亲了亲茅屋，把一件白战衣盖在了他的身上……

来到果园里，一片白茫茫的，怎样回事哦，原先是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。

来到花园里，看!冬爷爷在那，在那!正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。

来到小河边，他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个“舞台”，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的杰作。

冬爷爷，您就在我们身边，在地球的任何一个角落，您化腐朽为神奇，给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!

啊!冬天，你真美!

初中写景冬天的景色作文篇

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。

冬天，张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。

雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。

张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美!

初中写景冬天的景色作文篇

冬姑娘的到来，只是一夜之间，她服装嫩白的冬装，缓缓的抚摸着地面，地面接着穿上了女生赠予它的冬装，地面然后召唤树精灵们，让他们也穿上了新衣服，就这样，冬姑娘飞上天上，手一挥，小雪花散发出，冬姑娘比较满意的飞走。早晨，大伙儿拉门一看忽如一夜春风来，千树万树梨花开;苍松的针叶上，凝着厚厚的白霜，仿佛一束束嫩白的雪梅;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树;杨柳树丝条飘荡，灌丛都变成了嫩白的珊瑚丛丛，千姿百态，令人盘根错节，恍惚之间置身于童话王国中。梅花为这白色世界增加了颜色墙角数枝梅，凌寒独自开。她是那般的漂亮，变成了全部冬季的花中之王，不畏严寒，不娇不媚，气温越严寒，她就越高挺，好像鲜红色彩蝶翩翩起舞。而冬季最出色的，冬之主人公，也就是雪了。

雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高雅的白天鹅轻轻地舞动羽翼，一片片小小翎毛，飘飘悠悠落下来;然后小雪花变变大，增厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇晃天空的玉树琼花，那洁白无瑕的花朵竞相飞下来;之后，雪越下越大，小雪花们，半空中你拉我扯，你紧抱我，我拥紧你，一团团，一簇簇，好像成千上万扯碎了的棉花球从天上滚翻而下，这时候，整个世界都变得迷迷茫茫，光彩夺目。雪以他素洁的生命，迷人的姿色，奇妙的变幻莫测，不知道搏得是多少文人骚客的偏爱，留有了不计其数的千古绝唱。真是有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗一天到晚又雪，与梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高雅的白天鹅轻轻地舞动羽翼，一片片小小翎毛，飘飘悠悠落下来;然后小雪花变变大，增厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇晃天空的玉树琼花，那洁白无瑕的花朵竞相飞下来;之后，雪越下越大，小雪花们，半空中你拉我扯，你紧抱我，我拥紧你，一团团，一簇簇，好像成千上万扯碎了的棉花球从天上滚翻而下，这时候，整个世界都变得迷迷茫茫，光彩夺目。作十分春。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。冬之韵，给人一种雪白的全球，丰富的日常生活，瑞雪兆丰年，使我们在雪之冬，冬之韵中迎来新的一年吧!

景色的初中作文 篇7

冬天，雪花飘动，树枝上落满了雪，如同锦绣的银条，随风飞舞，地面和房上都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美。

说起冬天，人们脑海里浮现的是雪花，白色的，严寒的，冬天是百花凋零的季节，唯独梅花独自绽放，王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。诗人通过对梅花不畏寒冷的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“幽香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

冬天，南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口，茫茫大雾笼罩着整个校园，仿佛走进仙境一样，能见度只有十米左右，这种感觉很奇妙，伸手触摸又摸不到，树叶上沾满了露水，晶莹剔透，有点阳光照射到，闪闪发亮!

太阳慢慢升起，雾气慢慢披发去，阳光照射身上十分的暖和。一阵轻风吹过，校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞，多漂亮啊!多美啊!穿戴裙子，裙子也在飘扬，那花卉十分的美。

我喜欢冬天的校园小池塘，由于它不仅把我们的校园装扮得更锦绣，更为我们学校在寒冷的冬天带来了勃勃气愤，让我们在柔美的环境中健康快乐的学习成长。

多么的妖娆迷人，多么的布满诗情画意!我披发步在初冬的校园，专心在倾听它最柔软的絮语。

景色的初中作文 篇8

第一、立足于观察：观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。

第二、抓住特征：写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

第三、要层次分明：层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。先写什么后写什么，心里要有数。

第四、要动静结合：所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使景色才能活起来，使读者的印象更深刻。

第五、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

第六、要文辞优美：自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。

景色的初中作文 篇9

寒冬腊月，大雪纷飞，窗外的世界都被一层白色覆盖，树冠上都挂上了晶莹的白雪，地上仿佛是由白玉铺成一般。整个世界也仿佛安静了许多，路上零星地穿过一些行人，恍惚间，我仿佛看见了一名妇女背着一个孩子，急冲冲地向医院的方向赶去啊！这一幕是多么的熟悉呀！

同样的季节，同样的飞雪，只是那时我患重感冒，身体时冷时热，难受地（得）很。又恰逢爸爸去外地出差，家中只剩妈妈和我。妈妈焦急地将手中的凉毛巾放在我头上，将我头上换下的另一块已经微微发热的毛巾扔入水盆中，（妈妈）拔出放在我腋下的体温计，看完之后，便神色焦急在屋中踱来踱去，似乎在想着什么，过了一会儿，妈妈拿出几件大衣穿了一件在身上，把我扶起，将剩余的几件披在我身上，对我说：“我背你上医院。”刚拉开大门，一股寒风便涌了进来，我感觉到了妈妈打了个冷战，背着我急冲冲地向医院赶去，寒风时不时地刮过我的脸，感觉就像刀子在我脸上刮了一刀一样，更不用说在前面替我挡住大部分寒风的妈妈了，心底也有了些暖意。

到了医院，妈妈便帮我忙上忙下，直到我输上点滴，我看着妈妈那不知是累得还是冻的（得）通红的脸，鼻子一酸，眼泪险些滴了出来，我急忙转过头去，不敢再去看妈妈，生怕自己忍不住哭出来，让妈妈担心。

谁言寸草心，报得三春晖，是啊，妈妈对我的付出，我拿什么回报呢？只能天天让她高兴，尽最大的努力去回报母亲罢了。

“儿子，吃饭了。”妈妈的声音从厨房传了过来，将我从回忆中唤醒。“嗯，我这就过去。”我应了一声，再看窗外。雪，似乎也下的小了许多。

景色的初中作文 篇10

暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，将柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘使冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，使春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，将冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

春雨绵绵。大地喝足了水，使自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，使人怜惜，又使人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。使我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

景色的初中作文 篇11

下面是范文网小编收集的我爱秋天初中作文800字(秋天的景色作文)，供大家参阅。

秋，飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑。收获的笑声，打破清晨的寂静，也惊飞了南飞的大雁。以下是小编为大家准备的关于我爱秋天初中作文800字，欢迎大家前来参阅。

我爱秋天初中作文1

一年之中有四个季节，他们各有各的风韵，它们的风韵之香飘向世界的每一个角落，吸引着万物。有人喜欢骄阳似火的夏天，因为在那时正是观赏荷花的最佳时节，就像杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有他的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这不正是赞美那婀娜多姿的荷花吗?正值得我们观赏，徘徊在其中，真有“心上莲花朵朵开”的感觉。有人喜欢生机勃勃的春天，因为在那时到处诗意盎然，就像贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那柳条就像少女的秀发，随风飘扬，把我们领入了诗意般的境界，赞美春天的佳句数不胜数。有人喜欢冰天雪地的冬天，不为什么，只为了一种独特，一种与众不同。但我爱那金黄色的而朴实的秋天，人们把秋天当作伤心，忧虑，烦恼的化身，古人有不少悲秋叹秋的佳句，杜甫就有“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”的名句。但我不这样认为，我把秋天当作快乐，幸福的天使，就比如世上稀有喜秋赞秋的诗句。

刘禹锡“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。横空一鹤排云上，便引诗情到云霄。”

我喜欢秋风，当它迎面吹来时，唯有的正是那一阵凉意，好像能把我心中的一切愤怒与烦恼都带走，留下的只是内心的宁静与精神上的舒畅;我喜欢淋秋雨，因为淡淡的凄凉，会把我的心门打开，向秋雨倾诉内心的不快。

我喜欢秋风，秋雨，秋天的一切，但我最爱的却是秋天的落叶，在平日里，我极其讨厌尘埃，土跞，我是一个爱干净的人，但在秋天，我宁愿打开窗户，让秋风将落叶吹进我的窗户，吹到我的床上，更吹进我的心房。有时我恨不得让我的家满是落叶，在这时，我不怕尘埃，也不埋怨自然环境不好，只是把整个身心溶入在这金黄色的世界之中，慢慢品尝。秋天，我的家是五彩的，秋叶有非常鲜明的色彩：妃红，金色，青色，橙色，或者红黄驳杂。但在众多颜色中却没有枯槁的色泽。我走在路上，路被金黄的透明的叶铺满了，叫人不忍心踩上去。

我爱秋天，爱秋天的一切，因为那是具有理想的秋天，那是金色的秋天，也是一个童年梦。

我爱秋天初中作文2

如果说春天是带来生机与希望的，那么秋则是充满收获的喜悦和幸福;如果说夏天是炎炎烈日的，那么秋则是秋高气爽;如果说冬天是万物枯败的，那么秋则是枯败之前的返照。

秋，是收获的季节。山涧上，田野里到处都是忙着割收庄稼，采摘水果的人们。要说这时候，最幸福的应该是孩子们了，孩子们三五成群地跑到河旁边去抓张牙舞爪的螃蟹。山后面，一棵棵柿子随风摆动，好像在向人们招手。孩子们有的爬上树采摘，有的拿着竹竿将树上最艳最大的几个柿子摘了下来，用水冲了冲，就可以拔皮吃了，孩子们一个个的笑脸比柿子还要甜的多呢。日暮西山，秋风略带些许凉意吹去人们辛苦一天的劳累，脸上洋溢着收获的幸福;桔黄的树叶被秋风从树上吹了下来，飘落在静静地湖面上，泛起阵阵涟漪，肥大的鲤鱼争相跃出水面，欢快地戏水，像是感染的秋天收获氛围;秋风吹过屋顶，农家寥寥炊烟从烟囱里徐徐升起，在红似火的晚霞映衬下，如此美景让人心生愉悦，心中的烦闷如烟般消散;吹在稻田里，金黄的稻田里沉甸甸的稻穗笑弯了腰，随风舞动，这是秋风伴着稻穗，演奏收获的喜悦。

秋，是迷人的季节。有漫山遍野的枫叶，红得赛过二月的山花;有花香四溢的桂花;更有高雅的菊花，“采菊东篱下，悠然见南山”，诗人陶渊明都为其深深陶醉。菊烂漫而又热情，它毫不自私的将自己的美全部展现出来，一根根洁白的或是橘黄的如嫩芽的花瓣尽数朝外伸展，近看如烟花绽放般美丽，远看如天上的仙子不食人间烟火。走近一闻，或许没有桂花般浓郁的香味，没有荷花那淡雅的气味，但却有着属于它自己独特而迷人的芳香。

秋，是使人感触最深的季节。它时而萧瑟衰败，时而欣欣向荣;时而落寞，时而又充满生机。古往今来，多少诗人不去写春的百花盛开，夏的热烈粗犷，冬的纯洁美丽，而是去写荒凉衰败的秋，一轮圆月下，诗人迎着秋风，望向远方，写下一首首千古佳作，表达远方的游子对家乡亲人深深地思念。

世间万物，有生机勃勃的春天，有热烈奔放的夏天，有硕果累累的秋天，有纯白如玉的冬天。但在我心中，秋是希望，秋是幸福，我爱你，秋!

我爱秋天初中作文3

风轻柔的从身边拂过，宛如翩翩公子，骨子里透露出一抹文雅，带着点点清爽。没有迅猛刚阳，它与冬天寒冷的风不同，也不想夏天那先携着热气的风儿。火红的枫叶，如同优雅的蝴蝶，随着风儿的动作，不紧不慢的降落在地——秋天，悄然无息地走进我们的生活。

天气变凉了，树叶落下了，一切都在宣告秋天的到来。瞧，果园里的大树上挂满了数不清的果实。宛如一个个新生的孩子，降临在这喧嚣的世界。他们的脸上笑容洋溢，似乎早已迫不及待想要看看这别样的世界了。香气中带着甜味儿，从他们的四周散开，仿佛想要展现自己的风采，毫不吝啬地让人们嗅到这梦幻的气息。多少的目光带着赞赏，落在他们的身上。不得不说，这果子的气息十分讨喜，被香气包围，不知不觉中，竟有一种如梦似幻的感觉。

“秋天来了!秋天来了!”不管是哪一个季节，都能听见稚嫩的童音，都能看见孩子们追逐打闹的身影。各种细小的声音通过风儿传送到每一个角落。为着秋天点缀上了热闹。不论是大人还是小孩都换上简单干净的长袖。好玩的小朋友们喜欢踩在那用枫叶铺成的火红地毯上，柔软而舒适，“沙沙”的声音似乎在给秋天配乐。多么美妙的季节!

但是，在这别致的季节中，我却莫名感到孤寂和悲凉。秋天，许多的生物都面临着离去，衰老，怕是熬不过接下来一个寒冷的季节。春天代表着万物复苏生机勃勃，但是秋天却是一个面临凋残的季节。独自一人，走在宽大的道路上，身前身后是缓缓落下的枫叶，风儿拂过的声音，是给着孤独增添几分凄凉。独自一人走过，听见那混杂在一起的欢笑声，百般羡慕。有的时候想想，真的很想像他们那样，玩的高高兴兴。但是随着时间，变得孤独，而秋季，正好反映出这点点孤寂，让人忧郁

但是这样独自一人，周围的环境或许会是清净的，没有人打扰的感觉，有时也别有几分韵味。与各种美妙的景色相依，与动物们交流，是不是也很有意思呢?

秋的美夹杂着许多有趣，我爱秋季，爱这个美妙的季节。他有着极端的两面，但是不同的.面都有自己最闪光的地方。

我爱秋天初中作文4

秋姑娘悄悄地来了，她给各种各样的叶子换上了新装：红的似火，黄的似金，白的似雪……

走在稻田边上，首先映入眼帘的是金黄的麦穗，它们的姿态万千，有的低着头，像受了什么委屈;有的笔直，如同一名军人;有的仰面朝天，像是在吸收阳光……一阵微风吹来，稻田泛起了一阵阵金浪。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。

走在乡村小路上，你会发现路边稀稀落落种着几棵金黄的银杏树。远远望去，如同一个个大黄球。微风吹过，银杏树叶就像一只只美丽的蝴蝶，展开双翅在空中飞舞。

来到小区中的小河边，你瞧，柳树默默地更衣换貌，换上了件朴素的黄衣裙，看着河面，跳起了舞蹈，虽然，柳树没有以前那么俊俏了，但它随风摇摆的柳条，碰到人的脸荚还是那样地舒服。

看，前面有棵桂花树，它仍然穿着深绿色的衬衫。我加快步伐走了过去，这时，一阵阵清香扑鼻而来，我不由得感叹道：“哇!真香呀!”我很快就到了那棵桂花树下，仰起头定睛一看：这颗树上的桂花很小，只有4、5毫米差不多大，花瓣比金桂的花瓣厚点儿，差不多有1毫米吧，它是米白色的，像婴儿的皮肤一样又嫩又软，让我爱不释手。在桂花树上我认为最美的是叶子，桂花叶硬绑绑的，叶子的末尾也有些枯萎，发黄了，这些叶子虽然朴素无华，但是有了它们，才使花更美了，我情不自禁地拍下了这一幕。天色不早了，我带着一些奇特的树叶满载而归。

啊，秋天真是太美了!我爱秋天，更爱秋天奇特的叶子。

我爱秋天初中作文5

一天清晨，一阵轻风拂过，掀起一片黄叶，轻轻盘旋而下，送落到我的窗前，在空中刻画出一圈又一圈的优美弧线。我把树叶拾起来，细心珍藏着，我知道，这正是我的好朋友——秋天到来的标志，这片树叶，却恰好是朋友千里迢迢给我带来的礼物，正是：“千里送鸿毛，礼轻情义重”啊!我带着与好友久别重逢的喜悦，高声吟诵着“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”

我爱秋天，因为秋天的景色。信步走到田野中，好一幅“秋收图”，秋风吹过，一片水稻有如惊涛骇浪般起伏，脸上挂着丰收喜悦的农发们就像穿梭于海浪中的海豚;又有多少游子，登高远眺，看着大雁南归，正陷入孤独与思乡的悲哀中，却也钩起了我寂寞与思念好友的凄冷;那夕阳下，红霞如锦缎般铺满半边天，映红了长长的河，照着高高的大树，把影子拉得长长的，长长的。秋风吹来，成千上万蝴蝶般停留在树上的黄叶翩翩起舞，尽自己的能力向世界展现着生命最后一刻的壮丽，就像梁山伯与祝英台在空中嬉戏，享受着美好的时光。叶子落到地面上了，空中的轨迹仍存……那丰收的喜，游子的悲，落叶的美……共同谱写了一个五彩缤纷的秋天。

我爱秋天，因为秋天是我的“知己”，在孤独的夜里，在黑暗中，迎风凭栏而立，看着昔日枝繁叶茂的树，已变成“光棍将军”了，只是孤零零地屹立在高高的坡上，像消瘦的老人，昏暗的灯光映照着孤独的老树，和着我的忧伤，显得格外阴森，再加上那丝丝凉风，恐怖之余又添一分恐怖。我张开双臂，“拥抱”着秋天，任凉风吹拂着宽阔的胸膛，让它来洗擦我的烦恼。抬望眼，看着繁星满天，向秋天倾诉着我那孤独、寂寞的哀愁，悲叹着我所经历过的人情冷暖与世态炎凉。每当这个时候，我都会有格外凄凉之感，这种感觉，正是这位“知已”对我最好，最真诚的回答，最舒心的安慰。这在安慰中，我把我所有的心事诉与风，让凉风携带着我的口信，吹向远方，向我那远在梅州的知心倾诉着我的孤独之乐，孤独之苦，让他知道，这里还有一位好朋友，正在想他，等他。

“千里搭长棚，没有不散之筵席”，在深秋的一个夜里，秋天驾着长风，进入到我的梦乡，只因没能折柳想送，只送来了秋季的最后一片叶子，它，远了，远了……

我爱秋天初中作文800字

景色的初中作文 篇12

春光灿烂，轻轻踮起脚尖，悄悄拉开木窗，阳光如水般漫入屋子，欣赏着，张望着，玩闹着……我伴着这缕阳光，走出房间，走上田间小径，沿着花开的地方去寻找那田野里的春天……

绵绵的春雨洒在田埂小道上，树绿了、水清了，田里的麦苗睁开了迷蒙的双眼，努力地吮吸那般清纯的雨水，那一个个怒放的生命好像在启示人们：春姑娘来了!

没几天，那还像个小婴儿的麦子就“噌噌”地往上窜，远远望去像一张绿的发亮的地毯，可是这张毯子上除了麦子还有黄澄澄的油菜花给满眼绿色增添了一丝光芒，绿黄相映，还有那清水相陪，让人感觉进入了人间仙境!

在那条洁白清澈的“丝带”两旁，种植着几棵松树，像守卫的将士们矗立着，令人肃然起敬。仔细张望，一棵盛开着桃花的桃树正在树丛中，像一位身处闺房的少女正照着镜子梳洗打扮呢!瞧，那桃树上，一只金丝雀正展示它那天籁般的歌喉，往上看，又有几只归来的燕子盘旋着，期待着美好的春光，它们忽起忽落，好像也在庆贺这田野里春天的赞歌!

置身于花海之中，耳边传来一阵“嗡嗡”的声响，几只小蜜蜂正专心致志地寻找着那最大最鲜艳的花儿，小小的翅膀扑扇扑扇着，终于找到了一个合适的目标，恣情地采蜜。此刻的它们仿佛是天底下最快乐的了。

这时我漫步在田埂上，微微俯下身来，用手轻轻抚摸那鲜嫩如婴儿皮肤般的叶子，闻着那花草泥土混杂着雨的沁人心脾的味道，那才是大自然的味道，可望了望远处辛勤劳动的农民们，才觉得这些该是属于他们的。他们的眼睛闪烁着光芒，嘴角勾起一抹笑意，对秋天的收获充满了希望，一想到这些，他们就更加努力，拿起地上的铁锹、锄头更加卖力地耕种起来。对，这才是春天的力量!

然而在人的一生中，最灿烂的青春，也是“春天”，珍惜青春，在春天播下希望的种子，那么迎接你的将会是果实累累的秋天……

当小草偷偷地从土里钻出来，露出尖尖的小脑袋时，春天也开始苏醒。人们都沉醉在春的气息中。

可我依然躲在冬天阴暗的角落中，不愿面对冬天里的失败，不愿接受春的抚摸，不愿触碰那伤痛的记忆。

直到那一天，一个来自春天的使者，带着我走进了那温暖的阳光下，敞开胸怀接受春的抚摸，让我不再忧伤。

刚刚入春，草地上的小草就已经长出了嫩芽，真是“草色遥看近却无。”又是一个温暖的天。草地上到处是大人和孩子，一些在野炊，一些在放风筝，一些在嬉戏打闹他们做着不同的事，却有着同样灿烂的笑容。在这明媚的春天里，他们抛却了工作的烦恼，忘记了家庭的不和，丢到了成绩的忧愁用笑容来迎接春天，用快乐来赶走烦恼。这让我十分惊讶：难道春天真的有那么大的魅力，能让人忘记烦恼吗?

这时，一个十五岁左右的姑娘引起了我的注意。她拄着拐杖，走得十分缓慢，艰难。可是她的眼神中没有半点自卑：亮色的着装，嘴边一直挂着笑意。她尝试着独立行走，可她的家人不放心，不舍得让她受伤，但她十分的执着，坚决尝试一下。她说服了家人，小心翼翼的挪着步，可老天爷似乎想找点乐趣，有意让她狠狠地摔了一跤。她的家人吓了一跳，扶起了她。本以为她会知难而退，没想到她只是笑了笑，笑容中带着一种坚定，一种不屈服，毅然地踏上了这条布满荆棘的危险之路。就这样，她走一路摔一路，幸亏柔软的小草保护了她，才使她安然无恙。

那纤弱的小草不知被多少人踩过、压过，却仍然挺立着腰板，不向困难低头。这不正像那坚强的女孩吗?她如同春天的小草，只要有一点希望，就不会向命运屈服。这让我恍然大悟，春天不仅有一种视觉美，还能让人感受到一种不一样的心境美。它能让人抛开烦恼，大胆向前。

时光会流过，春天会消逝，可它那种温暖的气息让人忘不了，渴望着再一次投入春的怀抱。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春姑娘迈着轻盈的步伐告诉人们春天到来的好消息。她那温柔的手轻拂过人们的面颊，给人带来盎然的春意和温暖。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”几阵春风，吹你起了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。春风好像一把木梳，梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面，泛起碧绿的微波和朵朵涟漪，映着阳光，好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡，在树林里嬉戏，来到人们的身边，那扑鼻的芳香，顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔，她将树叶勾勒成绿色的，把鲜花涂抹成五彩斑斓的，他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天，变成了一幅如诗如画的画卷。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵地下着，如丝如缕般落到大地上。春雨默默无闻地滋润万物。雨滴落在叶子上，发出“嗒嗒”的响声，构成春天的交响曲。春雨滋润绿叶，浇灌花丛，唤醒大地。春雨打在地面，溅起的水花，成了一屡薄烟，覆盖着着春天的一切，向远眺去一切都是如此朦胧，仿佛给这春天穿上了一件白纱衣。漫步在春雨里，感到无比的清新。

“惆怅东栏一株雪，人人看得几清明。”春天，各种花竞相盛开，枝繁叶茂，构成美丽的争春图。这些花，红的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齐放，繁花似锦。蜜蜂这勤劳的劳动者在这千枝吐蕊的春季又怎能偷懒?它们早已手忙脚乱了，“嗡嗡”地哼着歌。蝴蝶也在这里翩翩起舞，竟显它婀娜的舞姿。那一株株，一丛丛的鲜花，似灿烂的彩霞，成了春天一到最美丽的风景线。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春暖花开，春暖人间。盎然的春天。人们将面临新的挑战。春风拂面，春雨朦胧，春花争春，春色无边，洋溢着的是朝气蓬勃的清楚和理想之光。让我们走在春天里，品尝春天的味道。

春天到了，一定要记得让风筝放你。初中的生活紧张而繁忙，接踵而来的考试未免让人措不及防。清理试卷时忽然瞥见一只纸鸢，像是见到了故友，满腔惊喜，将它扶起细细吹走上面的灰尘，当手触到它冰冷的骨架时，我倏地一惊，惶恐起来，我曾有多久没放过风筝了。

曾经踮着脚站在窗前，捧着日历一页页地翻，弄着手儿痴痴地数“妈妈还有几日才到春天啊?”妈妈便摸着我的头“乖，明日就带你去放风筝好吗?”这可是个天大的惊喜，我飞奔回房，将风筝放在腿上细细的抚摸着，细软的砂纸看似柔弱，实则是最刚韧的翅翼。细草微风岸，阳光明媚，拖着风筝就像牵着一个可以信任的伴侣，约定好了，风起，大步奔跑着，风筝书的腾空，线在指尖缠绕，只一下，便身心投入云中、风中，跟着风逃掉了，翻过山岗，越过溪流，我将被驾驭，被放飞，被牵引，被邀请，成为天空的一员，浮云的伴侣，这时候，能为我牵挂的只有风，抖擞起来，使自己变新，萌芽了，睡醒了，你看见有几只风筝，呵，原来春天到了。

我追着风，追着春天的脚步，它却匆匆，就逝去的童年一起跑了。我无力挽留，看着它渐行渐远，风筝给岁月编织了一出最美的童话，我们笑着出演，笑着离开，笑着欣赏，淡然的看着一个个春天的逝去。岁月轮回反复，那些童话却不再上演，我摸着冰冷的骨架，感觉胸口顿顿的，像是什么压着般喘不过气，又像是羞愧，惊醒。

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春艳，儿童房学归来早，忙趁东风放纸鸢”

我在等待，等待下一个春天，我要早早的地门口等，然后得意地说我找到你了，我要把握住机会在草地上大步流星地跑，把心思全放在天空上，我要对前面的人说请让一让，很骄傲的，真的，保持纯真是一件很光荣的事情。

初中的生活紧张而繁忙，闲暇中我要抬头望望天，我想“我要活在春天里”

借个手机打了长途电话“还有几时才到春天啊?”

那头说“在你心中，你永远活在春天里。”

耳畔仿佛响起熟悉的簇簇声，我惊醒，是呀，春天到了，一定要记得让风筝放

春天来了，翠绿小草、高耸绿树，它们都长出新芽，芬芳艳丽的花儿也争奇斗艳了起来，整个大地都苏醒了，到处都充满了活力与朝气。天气渐渐变得暖和了，成鸟展开翅膀飞翔，到户外去捕捉在春光中晒着日光浴的小昆虫，带回去给初生的宝宝吃。小鸟们都喜欢春天，因为可以在天空中无拘无束的自由飞翔。蝴蝶也爱春天，春天时，蝴蝶会在花朵上跳舞，就像美丽的舞者，用曼妙的舞姿向上天祈愿。『嗡!嗡!嗡!』一只只蜜蜂奋力的挥动翅膀努力筑巢，在花朵间来来回回，辛勤的采收蜂蜜，好像用行动向风神和雨神，祈求风调雨顺好过冬。

春天里万物都有了新气象，而我也有些心愿，期待能实现。我希望可以买一辆新的脚踏车，有了脚踏车，我就可以在微风里奔驰，享受微风吹拂的清凉;有了脚踏车，我就可以欣赏大自然的美景，快速的用眼睛摄录下一景一物;有了脚踏车，我就能像一只小鸟张开翅膀准备飞向梦想，享受那样的舒服自在。

妈妈曾经告诉我：『只要有心，心愿就能实现。』为了鼓励我，她说：“只要你努力读书、好好听话，就能拥有一辆又酷又炫的脚踏车。”听了妈妈的话，我才知道爸妈对我真的很好，我也一定要认真努力的学习，才能达成我的心愿，也达成爸妈的心愿，当个听话又懂事的好儿子。

春天里，百花争艳，万物充满生气，而我也许下心愿，希望在我的努力下我的梦想终能成真。

景色的初中作文 篇13

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我试图擦亮自己的双眼，去寻找身边的细节之美。

农村长大的孩子，永远看不惯城市的车水马龙，不会习惯那喧嚣的环境，美在那儿，这是我首先想到了西边的大坝。于是，带着一份激动与高兴，心情青葱的踏上寻美的路程。

暖暖的阳光，洒下一地金黄，虽然已是秋季，我仍能感受到田野勃勃的生机。门外那棵大槐树的叶子快落光了，落叶随风飘转，转了几圈又重回大树怀抱安详地依偎。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。来年的春天，这书也会是一把天然遮阳伞了吧。

迈开脚步向前走去，途经一片田野，紧紧的吸引我的眼球，使我不得不驻留下来，一切都那么新鲜，那么熟悉。成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边，不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红，摇摇欲坠，就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。踮起脚尖，我摘下一片叶子，捧在手心，贴在胸前，像是我的好朋友，在平静的时候绝不会打扰我，和我一起沉默着，默默地想着自己的心事。

田野里的那个老房子还在那儿，用土筑成的墙壁被雨冲刷得有些变形，可是他仍能伫立在那儿。想起老房子心里就很温暖，因为那里承载童年美好的幻想和渴望。

一群小孩子，光着脚丫疯跑在田野里，兜里塞满了枣和柿子，像约定了好了一样，围着那座神秘的老房子一圈圈的转着。最后那最小的孩子充当起第一冒险者，被大家推进黑乎乎的房子，出来后小女孩同他们兴高采烈讲述着，像是完成了一次光荣而艰巨的任务。

那个小女孩就是我，其实那次去我是闭着眼的，我不知道里面是什么，当然他们也不知道。现在我知道了那里面沉淀着童年的快乐和回忆。事隔多年，那座土房子还没有塌，守候着那亘古不变的土地，我更愿把它想象成是在等我，等候一个即将长大成人的孩子在这里回忆着她的童年。

走到这儿就再也没有走到大坝的理由，因为我知道，田野才是我心灵的住所，一段旅程后心里被装得满满的。

我明白了，对田野强烈的爱，对童年无忧无虑生活的向往，才是最美，最美的细节。

在我心里，最美的地方不是山，也不是水，而是老家的一片菜园。

老家在东北，夏天很热，冬天很冷，但是春天和秋天又非常舒适，给人感觉极爽。姥姥喜欢种菜，所以我家的菜园既美丽又迷人。这里有碧绿的辣椒，有紫色的茄子，还有青绿色的空心菜……

菜园在外婆家的屋后，那是外婆亲自开垦的，不是很大，但品种却很齐全，春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的，无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。

乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的，这时的菜园又像是一个美丽的花园，喜招蜂引蝶的黄色油菜花，紫色的萝卜花，白色俏皮的韭花，所有的花都不甘落后地赛着开，就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花，仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。

外婆扎的篱笆并不是防人的，是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人，种的菜也从不吝惜。中午做饭时，谁家的盘里少棵葱，锅里少几片菜来不及去买，就到外婆家去摘吧！外婆见了会高兴地说；“摘吧！摘吧！自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。

夏天悄悄地来到了我的家，炎热洒满了我家的小菜园。

外婆的菜园更热闹了，这也是外婆最忙的时候。这里长了草，那边生了虫，黄瓜长得该搭架了，每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿，好吃得就连舌头都要吞下去了。

东边种着绿油油的'小豆角，因为叶子挡住了炎热的阳光，温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看，犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒形的风铃；西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜，它们扭动着细长的藤蔓，上面缀满了鲜绿色的黄瓜，它们形态各异，远远就可以闻到黄瓜的清香；北边种着二垅茄子，宽大的叶子，有的结满了茄子，有的才露出紫色的小花，小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大，他们个个吃得肚皮鼓鼓的，紫得发亮，把它们的妈妈都压弯了腰；南边种着一排整齐有序的小葱，像正在等待检阅的士兵，英姿飒爽，傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓，胡乱地铺在地上，这些小草莓为了让我更加喜爱她们，故意把小脸涨得通红，馋得我直流口水。

这就是我家的小菜园，在我心里最美的地方。

景色的初中作文 篇14

（一）

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

（二）

金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。

秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。

一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么？我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。

往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢？我去问老师，老师说：“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。

突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。

“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。

我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。

（三）

我喜欢百花齐放的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来，(.)校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树站起身来，它们抖抖手臂，“刷刷”，是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子，扇哇扇哇，扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头，像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样，美丽极了！五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下，张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮，树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子，似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服，穿上了黄衣服，却比以前更可爱了！操场上还有好几位可爱的小朋友，有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏，有的在跑步，有的在跳绳……

我喜欢秋天，更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天，喜欢我们美丽的校园。

景色的初中作文 篇15

温优美丽的秋姑娘轻轻地走了，淘气可爱的冬姑娘静静地来了。

严寒的夜晚，我还在暖和的被窝里做着香甜的美梦。一片一片雪白的小雪花飘落下来，像小天使一样奔向大地妈妈的怀抱。第二天早晨，刚睡起觉的我站在窗边惊喜地发现树木白了，房屋也白了。啊!原来是冬姑娘给它们盖上了一床厚厚的棉被，真美呀!

冬姑娘仍是一个淘气的小姑娘呢!她最喜欢和风妹妹比赛，看谁先把行人的帽子吹掉，头发吹乱。比赛开始了，只见她俩鼓起腮帮子，使劲儿地吹：“呼呼呼……”。看到有人一不小心出了丑，她俩就乐得咯咯咯直笑。

冬姑娘有时也很温柔，她仿佛很懂得小孩儿的心思，会常常下起鹅毛大雪。漫天飘动的雪花飘飘扬扬，像调皮的小精灵来巡视人间。小雪花们一边飘动，一边跟我们玩起了堆雪人、打雪仗的游戏。时不时有几片小雪花还钻到我的棉衣里给我挠痒。“嘿嘿......”，我整理时觉得脖子凉凉的，忍不住笑出声来。

我喜欢冬天，它固然严寒，但是到处布满了欢声笑语!你们喜欢冬天吗?

景色的初中作文 篇16

冬天到了，真冷啊!大地换上了冬装，柳树站在白茫茫的雪地里打颤，鸟儿们呆在温暖的窝里，不肯出来，人们都穿上了厚厚的羽绒服。缩着脖子，直打冷颤。太阳亮着光，可是感觉不到一温暖。

要下雪了，天上的云变得灰暗了许多，层层叠叠，把天遮得严严实实。铅色的云越积越多，越积越厚，云很低，似乎一伸手就可以摸到一样。整个世界被笼罩在灰色的世界里。

一开始，雪并不大，只是一些小小的雪粒，好像一位神仙在天上向人间送去写在雪粒上的祝福。落到植物上、人们身上，发出清脆的沙沙声。又过了许久，雪由雪粒变成了洁白无瑕的雪花。它们在空中飞舞，舞姿多么优雅，婀娜多姿，像一位技艺精湛的舞蹈家。

听妈妈说，由于雪中夹杂了一些不同颜色的物质，雪花的颜色也就会发生变化。比如在有些地方，曾经就下过一场黄雪，在有的高山上还下过红雪呢!而且雪花的形状也不仅是六角形的，一共有六千多种形状呢。

啊!大自然真是千变万化!我喜欢大自然，更喜欢冬天的雪！

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