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理解五年级作文

时间:2024-03-18

理解五年级作文八篇。

作文是一种表达情感传达思想的方式是文字的魅力在实践中的体现,写作是通往成功和成就的关键之一。经过栏目小编的反复推敲和打磨这篇“理解五年级作文”呈现出最好的状态。希望您能喜欢本文的词语及用法!

理解五年级作文 篇1

夜晚的凉风徐徐地吹着,星星眨巴着眼睛,引起我脑海中最深刻的回忆。

那天我兴高采烈从包中拿出一张自认为刚柔并济的毛笔字给爸爸看。谁知他一出口就是批评:真不知道你学什么屁毛笔字,你看你这字歪歪扭扭的,能叫字吗?再写一张。我傻眼了,爸爸又看了我一眼,说:还不去?看我一动不动,他生气了,他食指指着我的头,脸上的表情严肃而坚定。我的眼泪像断了线的珍珠一样落了下来,只能抱着不情不愿的心情去重写一张。

天气闷热得要死,一丝风也没有,稠乎乎的空气似乎凝住了。我汗流浃背,烦躁不安,躁动的心使我无法平静地写字。忽然,时间似乎停止了,只有一个沉重的脚步向我迈来,我知道是爸爸,我坐得更端正了,为了表示我的生气,我头也不回,继续低头写字。脚步声停止了,耳边突然传来一阵凉风,我郁闷的心情立即变得平静,我回头寻找风的来源,一个拿着扇子的巨大身影出现在我面前――爸爸。爸爸手里拿着手机,正低头认真地看着手机,手里的扇子似乎对着自己,又似乎对着我,可是,满头大汗出卖了他,扇子是专为我而来,顿时,一阵舒适而凉快的幸福感从我的脚底直冲头顶,我知道这就是父爱。

爸爸可能已经忘了这件事,可就是这阵父爱的凉风,使我变得更加善解人意,使我终身受益。

老师点评:本文标题为理解,小作者通过我与爸爸之间的小故事,真实具体的把它呈现在读者眼前。文中有不少好词好句,场景描写很细致生动,是一篇佳作。

理解五年级作文 篇2

我理解了母爱。母爱如水,奔腾不息;母爱如风,吹去尘土;母爱如雪,无私奉献,融化成水

我理解了母爱。小时候,我牙牙学语,不时摔倒,是妈妈把我扶起;现在呢,每晚睡觉时,是妈妈一声不响地给我盖上被子;将来,遇到挫折,肯定又是妈妈过来给我鼓励、安慰、支持

我理解了母爱。记得那天,我手脚无力,四肢发麻,身体不由自主地“翻了个跟斗”,一头栽倒在床上,头昏脑涨中,我直喊妈妈。妈妈立刻停了手中的活,二话不说,赶紧跑过来看我。一见我这个样子,慌了手脚,急得像热锅上的蚂蚁团团转。最后,马不停蹄地带我赶往医院。温度计一量,天呐,三十九度多!妈妈大惊失色,心如急焚地询问医生应该怎么办。医生说只能住院打点滴。妈妈担心我手上的针歪掉,拿来一块木板给我垫着。突然,我的肚子好像孙悟空在大闹天宫,如同翻江倒海,火辣辣地疼。妈妈吓了一跳,马上拿来垃圾桶,我“大吐特吐”,妈妈则在一边轻抚着我的背。晚上,妈妈一直守着我,一夜不眠。终于,在妈妈无微不至地关照下,我恢复了健康。

我理解了母爱。在那一刻,我终于理解了母爱的伟大!

理解五年级作文 篇3

我乘着岁月的帆船,一路扬帆起航。这一路,我搏击过一簇簇海浪、领略过一片片蔚蓝,驶过一座座小岛,最终停靠在一处叫“体谅”的港湾。

——题记

那是我考满分和妈妈发工资的一天。同一天,那天,天,格外的蓝。

当妈妈一回到家,我就兴奋地拿出那满分的语文试卷,在她眼前骄傲的晃啊晃。嚷嚷着“妈妈,你不是今天发工资吗,给我买一件漂亮的连衣裙!”

星期六下午,妈妈带我去商场买连衣裙。当我走进其中一家店时,五颜六色、款式各异的连衣裙展示在我眼前。可我细细“品味”时,却没有一件能让我眼前一亮。我猛一转身,就转出店门,妈妈紧跟其后。

我来到第二家店,看到一件粉红色的蓬蓬裙。我让妈妈帮我拿着在身上比对了一下,感觉平淡无奇,依旧没有让我满意。我又猛一转身,就转出店门,妈妈又紧跟其后。

逛啊逛、看啊看穿着高跟鞋的妈妈,走路有点吃力。妈妈拉着我说:“宝贝儿逛累了吧?休息一下,妈妈去给你买瓶饮料!”“不嘛,我要继续逛!”说完,我径自往前走,妈妈再次紧跟其后。

忽然,我看到一条白色连衣裙。只见其腰上一朵黑色的蝴蝶结,精致美丽;伞状的裙摆像一朵开放的白百合,清新浪漫。我飞奔过去,拿下裙子,跑到试衣镜前。我看了下裙子的价格,脱口而出:“啊!688元,那么贵!”妈妈有点为难的说:“要不,我们再看看其它的,还”“不,我就要这件!”没等妈妈说完,我斩钉截铁的打断。

最后,妈妈给我买了这件让我“一见钟情”的连衣裙。我的心里真的像开出了一朵花儿,美得都要溢出来。

回去的路上妈妈要开车,叫我帮她看车尾是否能倒。可我却说:“你自己没眼睛啊?”我还沉浸在这件漂亮的新连衣裙里,哪有空搭理她呀。

回到家,妈妈换拖鞋时,我看到她脚上起了好几个水泡。我想起来,妈妈原本要买一双舒适的平底鞋。那一瞬间,我忽然有点心疼和愧疚。妈妈平时上班必须穿高跟鞋,这次连双平底鞋都不舍得买,而我,却非得买这么贵的裙子。

妈妈看我有点难过,反过来安慰我说:“宝贝儿,你考了满分,想买条漂亮裙子的心情妈妈能理解、能体谅!”体谅,我为什么没想到“体谅”呢!体谅妈妈上班辛苦;体谅妈妈穿着磨脚的高跟鞋陪我逛街;体谅妈妈,为了我的连衣裙,不舍得给自己买一双平底鞋

一想到这儿,我无地自容,低着头轻轻的说:“妈妈,对不起!”妈妈摸我的头,轻声地说:“没关系,只要你愿意,我也愿意!”我的泪水夺眶而出……

当岁月的帆船再次起航时,我明白,我需要学会理解、学会体谅。我要让体谅之花,如同雪山玫瑰,永远鲜艳灿烂的怒放在我生命的远航上。

学校:温州市籀园小学五(5)班 

理解五年级作文 篇4

理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到海纳百川,能容乃大的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?慈母手中线,游子身上衣。世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了大江东去,浪淘尽,千古风流人物传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

理解五年级作文 篇5

无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去。”是啊,这么快,十一年就过去,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少吗?他们的白发难道还少吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的时候你没有顶过嘴吗?

……

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?

那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成闪闪动人的歌曲。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

理解五年级作文 篇6

理解就像是一团温火,将寒冷已久的心一点一点融化。

明明只是一点小事,却如导火索一般引燃了炸药桶。愤怒和叛逆充斥了我的大脑,平时积累已久的怨气也一次性地发泄出来。但那些伤人的话吼出来以后,我却感到后悔。因为这一次妈妈并没有发火,甚至也没有反驳。但是,我突然发现,妈妈那双眼睛已有些朦胧,只是眼泪还没有溢出来。我看出她的伤心,眼睛不敢直视她脸上所流露出来的失望。前一刻还理直气壮的我,这一刻仿佛成了有罪的人。此刻,我的心里已没有了愤怒,有的只是深深的愧疚。潜伏已久的叛逆,刚刚登上顶峰,又马上跌入低谷。

此后,我开始慢慢懂得:妈妈平时的唠叨只是希望我可以好好照料自己。她对我学习上的喋喋不休也只是希望我能够取得好成绩,有个好的未来。我是爸爸妈妈的希望,而我却经常让她失望。

我想到了要对妈妈进行弥补。但是,我能做什么呢?平时有些懒散的我,想到了去帮爸爸妈妈做些家务活。吃完饭,我主动去厨房洗碗。周末晚上,我不再独自一人待在家中,而是和爸爸妈妈一起去达活泉公园散步。我们一边走一边谈,听妈妈说以前的我。我很惊奇,我小时候的许多细微小事,妈妈竟记得一清二楚。我也和妈妈谈平时在学习上的收获。就这样,我和妈妈之间的隔阂越来越少了,也不再和妈妈吵嘴了,妈妈也有工作上和生活上的烦恼,但我发现她最大的烦恼都是关于我的,这让我感到很震惊。这是我愈发想帮助妈妈,想减轻一点她的负担。虽然从那次矛盾之后,我和妈妈之间仍时不时有小小的摩擦,但是我总能克制自己,我不希望再次看到妈妈的失望和眼泪。

渐渐地,我发现让妈妈开心是如此的简单,我只要听话一点,自觉一些,就可以让她笑容满面。

理解就像是品茶,品出了亲情的甘甜。让我们对长辈多些理解吧,因为理解就是对他们最好的回报。

理解五年级作文 篇7

这个世上最爱我们的是父母,但是,最容易产生误会的的也是父母。

记得有一次,我去上科技小组,当我们放学后,走到中国银行时,来接学生的家长已经所剩无几了。这时候,黄昏已经像青烟似地从四周升起来了。不过,还是不见爸爸、妈妈的踪影,我焦急的等着,五分钟、十分钟,这时夜幕已经垂下,西方天空的红色的晚霞变紫,变灰,变黑,我有些急躁,变想走回去,走一步,回头看看没有,两步,再回头,还是没有……中国银行已经变的模糊不清,这时,我也没有了希望,便低着头向前走。

到了家,这时,爷爷、奶奶正急的团团转,见我回来了,也长出了一口气,而我呢?把书包一仍,门一甩,“啪!”我便呆呆地坐在床上,心里非常生气,对爸爸、妈妈想吼一顿,以解心中只恨。片刻,爸爸、妈妈回来了,见我已经到了家,也没什么事,便放心了。他们已进我房间,我便大声吼道:“你们都干什么去了?怎么说好了也不来接我,害的我气喘吁吁的跑回家!”

我光顾自己发脾气,却不管爸爸、妈妈早已累得满头大汗,当时他们找不到我,也急得像热锅上的蚂蚁――急得团团转。他们挨个的给我的同学打电话,没有找到,又去了北路对,后又去找南路对,也是很为我担心,担心我身上没带钱,天又黑又冷……当时,他们只是想给买瓶水而是误了接我的时间。到了家,就被我吼了一顿。可是,他们并没有说什么,而不像我一受委屈就抱怨。

相信总有一天误会能变成一朵美丽的小花。因为它由理解来浇灌。

作文 第6篇

理解五年级作文 篇8

我乘着岁月的帆船,一路扬帆起航。这一路,我搏击过一簇簇海浪、领略过一片片蔚蓝,驶过一座座小岛,最终停靠在一处叫“体谅”的港湾。

——题记

那是我考满分和妈妈发工资的一天。同一天,那天,天,格外的蓝。

当妈妈一回到家,我就兴奋地拿出那满分的试卷,在她眼前的晃啊晃。嚷嚷着“妈妈,你不是今天发工资吗,给我买一件漂亮的连衣裙!”

星期六下午,妈妈带我去商场买连衣裙。当我走进其中一家店时,五颜六色、款式各异的连衣裙展示在我眼前。可我细细“品味”时,却没有一件能让我眼前一亮。我猛一转身,就转出店门,妈妈紧跟其后。

我来到第二家店,看到一件粉红色的蓬蓬裙。我让妈妈帮我拿着在身上比对了一下,感觉平淡无奇,依旧没有让我满意。我又猛一转身,就转出店门,妈妈又紧跟其后。

逛啊逛、看啊看••••••穿着高跟鞋的妈妈,走路有点吃力。妈妈拉着我说:“儿逛累了吧?休息一下,妈妈去给你买瓶饮料!”“不嘛,我要继续逛!”说完,我径自往前走,妈妈再次紧跟其后。

忽然,我看到一条白色连衣裙。只见其腰上一朵黑色的蝴蝶结,精致美丽;伞状的裙摆像一朵开放的白百合,清新浪漫。我飞奔过去,拿下裙子,跑到试衣镜前。我看了下裙子的价格,脱口而出:“啊!688元,那么贵!”妈妈有点为难的说:“要不,我们再看看其它的,还••••••”“不,我就要这件!”没等妈妈说完,我斩钉截铁的打断。

最后,妈妈给我买了这件让我“一见钟情”的连衣裙。我的心里真的像开出了一朵花儿,美得都要溢出来。回去的妈妈要开车,叫我帮她看车尾是否能倒。可我却说:“你没啊?”我还沉浸在这件漂亮的新连衣裙里,哪有空搭理她呀。

回到家,妈妈换拖鞋时,我看到她脚上起了好几个水泡。我想起来,妈妈原本要买一双舒适的平底鞋。那一瞬间,我忽然有点心疼和。妈妈平时上班必须穿高跟鞋,这次连双平底鞋都不舍得买,而我,却非得买这么贵的裙子。

妈妈看我有点难过,反过来我说:“儿,你考了满分,想买条漂亮裙子的妈妈能理解、能体谅!”体谅,我为什么没想到“体谅”呢!体谅妈妈上班辛苦;体谅妈妈穿着磨脚的高跟鞋陪我逛街;体谅妈妈,为了我的连衣裙,不舍得给买一双平底鞋••••••

一想到这儿,我无地自容,低着头轻轻的说:“妈妈,对不起!”妈妈摸我的头,轻声地说:“没关系,只要你愿意,我也愿意!”我的泪水夺眶而出……

当岁月的帆船再次起航时,我明白,我需要学会理解、学会体谅。我要让体谅之花,如同雪山玫瑰,永远鲜艳灿烂的怒放在我的远航上。

学校:温州市籀园小学五(5)班作者:夏玮婕指导师:王琦

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