总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的护理见习个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像明白了以后还是一点儿好处也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一向只为考试而学习,没有几分属于我自我。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我明白有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不明白一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……
这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮忙,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自我的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,务必了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维潜力,培养了动手潜力,增强了信心。
第一、重新认识了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一向以为,她们的工作很简单、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我透过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原先做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每一天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自我的活力完全展此刻病房内外;把自我的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自我管辖的危重病人的状况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每一天必做的。我个人认为是十分重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们务必有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二、开拓了眼界,增加了见识
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的'护理操作,真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,用心提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了必须的感性认识。
第三、对医护配合的整体护理有了必须的理解
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。透过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自我的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在会上强调实施医护配合整体护理的好处、具体工作计划,并要求医生用心支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护务必明确职责,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上方分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自我的职责,为病人带给全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每一天务必参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参加医生查房,能进一步了解自我所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮忙。
5、做好病人的心理护理是医护共同的职责。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的职责。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,能够与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下理解治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要资料。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选取教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士就应掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料,医护务必共同遵循。
7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时光多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。
在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。
所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的产科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。
尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪,听着带教老师介绍妇科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的潜力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去。
渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。
护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,积极去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业实习总结。
护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的'医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做了总结。
以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
在繁忙的日子里,时间总是那么短暂。三个月的时间犹如闪电般刹那的迅速,竟是如此匆匆而过。这是我进入xx医院的"瞬间"。回顾这仅有三个月的时间,对我来说,它却又是那么的充实,耐人回味、思考......
20xx年3月28日——不寻常的一天。我被通知到医院上班,而且是试用时间。这种试用期对我而言还是初次体验,内心有着无比矛盾的心情与压力。但是我想到这对我来说也不无是一种难得的经历和磨练,于是便全副武装,信心十足的走上了这段旅程。因为在此之前的工作也体检中心,即使他们之间有着一定的差异,但我相信只要自己努力、认真的对待一定能够被认可。
我进入医院首要的任务是熟悉整个电脑体检系统软件,包括各种信息资料录入与维护,各科室疾病诊断配对以及各种常见问题的排查与纠正等等。接触类似软件,还是刚毕业时在医院里的经历,而且当时仅仅是做到了能够录入,相对于现在的要求,距离还很远,刚开始我有些忐忑不安,很是担心。"既来之,则安之"就是怀着这种心情我竭力的学习着。当天,刚好眼科有一个配对上的问题,急需要解决,护士长给我软件资料,让我试着解决,我的不安达到了极点,如果这个问题难住了我或许我也就失去了公司的信任。先是看资料看不懂,资料怎么会有"对症下药"的"处方"呢?没办法我就打开系统,一点一点的去理解它的各种功能,功夫不负有心人,我终于找到了解决方案,问题很快便被排除了。同时我也明白了一些道理:一是实践才是最好的学习方法;二是只要不言放弃,便不会失败;三是"天下无难事,只怕有心人"是实实在在的'真理。随后的日子里我又陆续的遇到很多的问题,特别是眼科,因为疾病种类较多经常会出现配对上的问题,如自动诊断不出、诊断重复出现,诊断出现错误等等各种各样想像不到的问题,我就是遵循上面的学习方法和道理来一一排除的。另外的一些任务,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本质上的因素,我一般能够做到。当然在此期间我仍然有很多的收获。首先是进一步熟练掌握了测量血压、脉搏、身高、体重、体脂肪率、hp、抽血等基本体检项目,以及导检方面,与客人的沟通、安排各科室侯检方法等,其次是学习了眼科视力与眼压测量并熟悉运用各种测量技巧,再次是心电图测量的学习。还有消毒方面的知识巩固以及在服从护士长安排重要性的认识上均有了更深的认识与理解等。
总之,在医院的这段日子里,我受益匪浅,拓宽了对护士角色理解的知识视野,相信在未来的护士生涯中,我会更加完善我人生的护士形象。
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾并肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的.诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
胸外科的专项技术有很多,例如胸膜腔闭式引流护理、叩背、指导病患呼吸功能训练等,每一项并没有想象中那么难,但是我必须精细每一个动作。在换胸膜腔引流瓶过程中,若密闭不严,气体进入胸膜腔内,将导致呼吸功能障碍。生命在自然界中犹如草芥,渺小而脆弱,尊重生命,让我们为我们手下每个动作负责。在以后的职业生涯中,我将谨言慎行,为生命负责,以饱满的热情,对待每一位病患,为其减轻疼痛,恢复健康,再次扬起生命的风帆。
总而言之,这两周是适应的过程,很多不足需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。知识是一点一滴积攒下来的,有我们带教老师无私的教诲,加上我自己的勤奋努力,我坚信一切都不是问题,我将珍惜每一次学习的机会,路是走出来的,虽坎坷但快乐,虽艰辛但坚持,这其中的苦与乐唯有用心去体会才知道,经历了风雨,彩虹会更亮更炫。
20xx年6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是通过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓"麻雀虽小,五脏俱全",也正因如此,才能发挥其独到的'作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻
炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行"三查七对"。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
参加工作以来,在院领导和科室主任、护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后工作和学习打下了良好的基础,现在将工作总结如下:
一、 政治思想方面:
坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。
二、 增强法制意识:
认真学习《护士法》及其他法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事,依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
三、 工作学习方面:
在工作中,严格遵守医院和科室的`各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证病人的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌对待病人,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄,着装整洁,礼貌待患者,态度和蔼,语言规范。
在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种疾病知识了解不够,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲采各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的学习态度,主动向同事们请教,积极参加医院和科室组织的业务学习;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验自己所学的知识,找出不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我做为人格修养的重点。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪,在今后工作中,我将加倍努力,做好护士工作计划,为人类的护理事业而作出自己应有的、最大的贡献,树立全心全意为病人服务的宗旨。
过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的,回顾这些,是苦是乐,是酸是甜,相信每心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的与,在此,对各位老师表示衷心的。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,尊敬师长,,踏实,事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和,能勤于、善于患儿病情,从而及时地掌握病情,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的送走病人的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我到临床工作的特殊性与必要性。以前在所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好才能慢慢积累经验。
实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是十分繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了。确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,但是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的'工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,用心主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用潜力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,透过思考,举一反三。
在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成。
在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作立场,更扎实牢固的操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作潜力,对护理事业尽心尽责。
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我是一位学临床的医学生。根据我们的实习大纲,最近正好被安排到社区医院的防保科实习预防医学。实习之后感觉我们的社区卫生问题实在太多太多。我在自己的blog上写过一篇相关的文章,但似乎少人问津,现又补充了一些内容,贴于此处,与大家交流。
目前上海的基层预防工作和流行病学的数据采集主要是由社区卫生服务中心承担的,其他地区具体的操作方式不详。就拿上海来说,社区卫生服务中心就是我们熟知的地段医院,是构成三级医疗体系的第一环,其主要职能是为所在社区的居民提供基本医疗服务,对疾病进行一二级预防,同时承担着部分重大疾病的疗养、康复工作,在为居民提供基本医疗服务的同时,负责对该地区的疾病发生情况进行监测。一个很不错的想法,但在实际操作过程中却有很多问题。
一、服务对象覆盖率低。社区卫生服务中心的服务对象是社区居民,疾病监控的对象同样是社区居民,疾病的监控应该是在提供基本医疗卫生服务的同时完成的。但究竟有多少社区居民接受了相关的卫生服务?以下这些问题就出现了:
1、在可以选择更好医疗服务的情况下,社区居民是否愿意接受社区医院提供的基本医疗服务;
2、所提供的基本医疗服务是否适应社区居民的需要;
3、所提供的基本医疗服务质量是否能得到保证;
4、是否能保证大部分的社区居民均能在社区享受到基本医疗服务;
5、所提供的医疗服务收费是否合理;
以上这些问题直接左右了社区居民的选择。由于大部分企事业单位工作时间与社区卫生服务中心工作时间相同,所以大部分在职职工及其子女,小病不上医院,大病则上大医院就医,不会选择地段医院的服务。同时社区卫生服务中心的服务人员学历层次相对较低,诊疗手段单一,也成为了人们不选择社区医院的原因之一。按我们带教的话说来地段医院就医的人开药的比看病的多。最近一段时间,不少社区卫生服中心推出了类似于家庭病房的家床服务,虽有些类似于国外的家庭保健医生,但实际差距却很大。同时由于疾病涉及个人隐私,多数人对于类似的上门服务不甚信任,同样造成了一定服务困难。由于服务对象与监控对象是一致的,也直接导致了疾病监控覆盖率的下降。
二、医疗资源的不合理应用。由于服务对象覆盖率低,而疾病监控需要全覆盖,这样就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社区卫生人员上门完成,即便这样依然不能达到有效的覆盖率,加上流动人口的增加,进一步加大了疾病监控(尤其是传染病)的困难。同时由于一级医院覆盖率的下降,上级医院的工作量随之明显增大,造成了人手相对短缺的有趣场面,大医院急诊的繁忙就是一个最好的例子,这在一定程度上削弱了大医院的工作效率,在治疗重病和疑难杂症的同时还要忙于应付社区常见疾病。在社区医院资源利用率不足的情况下,又造成了大医院医疗资源的浪费。曾几何时,和一位英国医生聊起了英国的全民医疗体系。她说,在英国,要进入大医院就医,必须由社区医生的转诊,否则医药费一律自付,这就大大提高了医疗资源的有效利用率。
三、相关从业人员不足,学历层次不高。从各大医学院的就业趋向来看,更多的医学生倾向于去二级或三级医院就业,去社区卫生服务中心的人少之又少。其实这一点是容易理解的,培养一个医学生需要至少五年的时间,多则七年、八年,对于每一个人来说,自身的发展都是需要考虑的。一个硕士或博士去地段医院当医生是很多医学生和家长所不能接受的,而培养全科医生又是现在国家培养医学生的一个方向,任重而道远。其实在国外,医生兼职的情况也并非鲜见,我上次碰到的那位英国医生,既做家庭医生,又为当地的一家大医院做心彩超。同时医院的联合也是加强各级医院联系的一个重要手段,如果可以将若干一二三级医院整合起来,促进医生交流,共负盈亏,情况可能会更好一些。(补充:在后来实习的几天里越来越发现社区医院的工作效率实在是低得可怕,重复劳动率高得惊人。换句话说就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正随访病人的时间少,用在输入、核对数据的时间多。社区医院的大部分从业人员自身素质不高,直接导致了工作方法落后。)
四、居民的健康意识和社会责任意识亟待加强。在大医院我们可以看到有不少人小病不医成大病,心脑血管疾病、糖尿病等现代人常见病较以前也有明显上升。但有多少人注意到这些问题了呢?在社区服务时,我们为病人量血压,发现高血压不在少数,有些居民的血压高达180/110mmHg,自己却浑然不知,他们中不少是中年人和烟民。今天老师的课上说到一些病人到地段医院配药,但不听医生医嘱,比如患了糖尿病仍然不控制饮食,结果吃了药血糖还是一塌糊涂。小病不治成大病,心脑血管意外一旦发生,不但害苦了自己,社会还要承担很大的经济负担。同时还有一些人会以涉及隐私为由拒绝调查,甚至给予调查者假资料,给流行病学调查造成很大的麻烦。
五、疾控传报网络不完善。该不完善指的不是传报制度,而是电脑网络。有一些疾病,如精神病,已经可以做到全市网络一体化,在任何市级或区级精神病医院,只要发现精神病人就能直接传到网上,相关社区医院即刻派人进行随访。但有很多疾病的随访传报都是人工制表、打印,没有相关的网络,人力花费极大,尤其是患病率较高的慢性疾病(糖尿病、高血压)。其实如果可以建立一个全市统一的数据库,将相关数据定期输入,就可以减少很多了劳动力。甚至于可以将一部分数据记录在社保卡或者身份证上,只要卡一刷,数据自动传报不就可以快很多。
20xx年妇幼保健工作,在县委、县政府的领导下,在上级业务部门指导下,在妇联、教育、计生等相关部门配合下,通过各级医疗保健人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务,妇幼医院工作总结。为了发扬成绩,查找不足,现将一年来的工作情况总结如下:
一、妇幼保健服务机构与人群。
xx县辖16个乡、镇、场,411个行政村,总人口744315人。县卫生局辖16个乡、镇、场卫生院,411个村卫生所。全县已婚育龄妇女147645人,7岁以下儿童52582人,5岁以下儿童35364人,3岁以下儿童220xx人,当年出生6411人。
二、认真做好围产期保健工作,提高孕产妇系统管理率,降低孕产妇死亡率。
围产期保健工作是妇幼保健的重要内容,一直以来党和政府都给予高度重视,特别是新型农村合作医疗制度实施,极大地提高新法接生率和住院分娩率,孕产妇和新生婴儿的生命安全得到大力保障。各级妇幼保健人员,大力开展孕产妇系统管理工作,县妇幼保健院增设围产期保健门诊、高危妊娠门诊及孕妇学校。当年活产数6411人,产妇总数6404人,孕产妇系统管理5503人,孕产妇系统管理率85.84%;产后访视5669人,产后访视率88.43%;住院分娩6173人,住院分娩率96.29%;新法接生6351人,新法接生率达99.06%;孕产妇死亡3例,孕产妇死亡率46.79/10万。
三、扎实做好儿童保健工作,提高儿童系统管理率,降低5岁以下儿童死亡率。
四、积极做好妇女病普查普治工作,改善妇女整体健康状况,保护劳动力资源。
妇女是重要的劳动力资源,是经济建设的主力军,国家一直给予相应的保护政策。县、乡医疗保舰计生部门共对79443名妇女进行了妇女病普查普治,检查率为161.42%,查出妇科病35808人,妇科病率为45.07%。在县妇联大力支持下,县妇幼保健院坚持一年一度的城镇妇女病查治工作,3—5月份共普查单位98个,普查人数870人。由于普查的项目全,有乳腺检查、妇科检查、b超检查、阴-道镜检查、宫腔镜检查及阴-道脱落细胞学检查,妇女患病率达80.00%,查出子宫颈癌3例,属较高水平。经过相应的规范治疗,妇女整体健康状况得到明显改善。
五、继续做好计划生育技术指导工作,杜绝计划生育手术死亡的发生。
计划生育技术指导工作,仍是妇幼保健重要内容。县妇幼保健院作为全县计划生育技术指导单位,一直注重对乡级计划生育工作的规范培训,取得明显效果。当年各项节育手术总数4884例,放取节育器占49.30%,输卵管结扎占2.83%,人工流产率占10.24%,药物流产占20.07%,引产占2.52%,无一例引产死亡发生。
六、做好妇幼卫生监测工作,为全省实施干预措施提供科学依据。
自19xx年以来,我县一直是省孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡及出生缺陷监测点。孕产妇死亡监测在全县实施,5岁以下儿童死亡监测在崔桥乡实施,出生缺陷监测在县医院和保健院实施。多年来县医院妇产科、小儿科、保健院保健科、崔桥卫生院防保站,始终保持严谨的工作态度,认真的工作作风,踏踏实实、甘干奉献,每季度向上级输送宝贵的科研资料,为全省制定切实可行的妇幼卫生工作方略,做出自己应有的贡献。
七、实施生殖健康/计划生育国际合作项目,促进我县妇幼卫生工作紧跟时代发展步伐。
中国—联合国人口基金第六周期生殖健康/计划生育项目在我县实施以来,极大地提升了全县妇幼保健工作服务能力。以人为本,以人的全面发展为中心,以群众需求为出发点的理念已深入人心。项目信息科学管理、青少年保健门诊及计划生育规范服务培训,以及项目县互访参观学习,使我们大开了眼界,把握住了妇幼卫生发展的时代脉搏。青少年保健门诊、孕妇学校、围产期保舰计划生育服务门诊的规范建立与正常运行,使我县妇幼卫生工作跟上了时代发展步伐,妇幼保健工作面貌一新,优质规范服务及各项健康教育活动的开展,使我县妇女、儿童、男性及青少年受益非浅。
20xx年国务院淮河流域癌症综合防治项目全面启动,实施出生及出生缺陷监测项目,各乡、县直医疗保健单位及时网络直接出生、死亡及缺陷信息,保健院保健科负责终审。自20xx年6月下旬实施以来,截至到11月22日已累计上报6870例,出生缺陷17例,不但及时掌握了个案信息,拓宽妇幼保健服务内涵,而且锻炼一批专业技术队伍,进一步提高妇幼卫生信息质量。
我们xx届的学生开始到医院实习,有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联系上别的医院,就由学校安排到了xxx市中心医院xxx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个,而我就是学校任命的组长,就成了首要的人了,所以我做什么都得认真,比如遵守医院的各制度,认真实习,团结同学,为了解决有些同学没有找到住宿的问题,我也主动给他们找好了,大家都放心去实习了。
xxxx年7月6日(星期一)我们一起到医院报到,刚离开生活了二年多的学校,来到一个陌生的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自在,心里总有某些想法。我和同班的一个男生安排到了儿科实习。带我的老师刚工作将近2年,年龄和我相差不多,在心灵上有共同的兴趣和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。说到师生关系是十分重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应该做好充分准备,不仅要复习和巩固好基础知识而且积极请教别人的经验,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。如果真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系,要积极和病人沟通,我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。
我刚到儿科,老师正在交班呢,接着老师就带我去查了,查房也是一个十分重要的环节,我们中国有个传统,老师走在前,我在后。当老师和病人沟通的时候,我就认真的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他。与此同时,老师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思回答哦,假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得老师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就回答了三点了,虽然内容不全面,但是老师在心里就知道了我还是有一定的了解了,就给我详细分析了。第一天实习接触不认识老师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属,先是紧张,我慢慢地在心里给自己打气,终于坚强过来了,以后就没什么顾滤了,查完房,就跟老师回办公室,老师先叫我看看病例,先了解病人的情况,进行了什么治疗。接下来的实习时间里,老师让我写病例,虽然很简单,单纯是抄首次病情记录,但是自己动手写了才能好好记下病人的病情,这也是医生的入门环节。再接下来老师让我开各种化验单,比如血尿常规,肝肾功能,血脂血糖,电解质,ecg,x片和b超…等等。我在儿科接触到了很多小儿的常见疾病,比如肺炎,黄疸(生理和病理性黄疸),急慢性支气管炎,贫血…等等。其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了,老师也跟我说了,要想做好一个儿科医生,一定要会诊断肺炎,儿科医生就是肺炎医生了(呵呵…老师挺默契哦)我在儿科就由什么都不懂到大概了解,一晃时间就过了两月。
接下来我到手术室实习一个月。这个月也是我最空闲最难受的阶段啊!每天按时上下班,当有手术时,老师交给我们任务,手术前把氧气灌准备好,给病人吸氧,安装心电导联,手术一开始就是观察ecg数据的变化。当一瓶液体输完了就加一瓶啦,一个手术过来只能偷偷瞄几眼,没有手术的时候,带我们的麻醉老师也不见了,护士叫我们到更衣室看看自己的书,不允许我们进入办公室,就是自己有问题也不知道跟谁说跟说学习啊。在手术室实习,我看过了,剖宫产,阑尾切除,骨折后复位,胆囊取石…等等。遗憾的是自己从没上过一次手术哦。
时间像奔马过隙,我就转到了外科实习,时间为三个月,在外科也是我遇到比较多问题的阶段。在以往的历史里是多个老师带单个实习生,而现在是单个老师带多个实习生哦。当我刚到外科的时候,老师已经带了一个实习生二个多月了,有许多事情都安排给那个女实习生。自己也努力向他们靠近哦,但是效果不是很理想,在这个医院实习,手术并不多见,而且人们都是这样说的,手术室的护士最不好惹,脾气比较大的,不允许很多实习生进去看手术。上一台手术有一个主任一两个老师加上护士和实习生,人多的很热闹,连站的地方都没了,更说不上自己去手术了。记得自己争取了一个机会就是上手术帮老师拉拉钩啊。晕…寸尺难买寸光阴,为不浪费时间,平时我只有多看看书了,也争取更多的机会给病人换药和拆线啦,虽然是个很简单的操作,但是病人的生命是宝贵的,我们必须做到无菌操作哦,比如换药要带一次性手套,虽然平时看到老师没带,但是他们的地位和技术都是让病人相服的,我们是实习生啊,必须带上,这样够对病人负责了。还有拆线也是比较讲究的,为了避免伤口的裂开就得在拆线的时候往伤口拉线。
实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习医院:某三甲医院
实习科室:药学部
实习导师:李医师
实习内容:
作为一名药学专业的大四学生,我有幸选择在某三甲医院药学部进行为期四个月的实习。在实习期间,我主要负责协助药师对患者进行用药指导、监测药品库存、参与临床药学实践等工作。在导师李医师的指导下,我不仅学会了在实际工作中如何正确使用药物、管理药品库存,还深入了解了药物与疾病之间的关系。
在实习的第一个月,我主要负责对患者进行用药指导。我学会了如何根据患者的病情和用药情况,对其进行个性化的用药指导。我还学会了如何与患者沟通,解答他们对药物的疑问,帮助他们正确使用药物,提高治疗效果。通过这个过程,我不仅提高了自己的沟通能力,还更加深入了解了药物的作用机理和不良反应。
在实习的第二个月,我主要参与了药品库存的管理工作。我帮助药师对药品进行盘点、验收、整理,并及时补充库存。我还参与了药品的采购和报损工作,学会了如何根据临床需要,合理安排药品的采购数量,保证药品的质量和安全。通过这个过程,我提高了自己的工作效率和责任心,同时也对药品的管理流程有了更加深入的了解。
在实习的第三个月,我参与了临床药学实践的工作。我跟随导师参与了患者的查房、病史收集,学习了如何根据患者的病情,调整药物的剂量和频次,提高治疗效果。我还参与了多种药物的配制和调剂工作,学会了如何根据临床需要,合理配制药物,保证患者的用药安全。通过这个过程,我不仅提高了自己的临床药学技能,还更加深入了解了药物在临床实践中的作用和应用。
通过这四个月的实习,我不仅如实惠掌握了药学理论知识和实践技能,还提高了自己的团队合作能力、沟通能力和责任心。我深深感受到了医院药师的重要性,他们不仅需要具备扎实的药学专业知识,还需要具备良好的职业道德和工作态度。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业能力,为患者的健康服务,贡献自己的一份力量。感谢导师李医师的悉心指导,让我收益匪浅,收获满满。感谢医院药学部的领导和同事们的支持和帮助,让我在这里度过了充实而难忘的实习经历。
结束了实习的第五站,心电图室。来得匆忙,走得也快。在完全没有准备的情况下,因为突然的科室调整来到了心电图室,虽然在诊断学里学习了心电图相关的内容也做了如何接心电图的相关训练,但是一直没有运用到过这方面的知识,对于我来说心电图是非常抽象而且难以理解的。
进入科室后周娟姐给我用机关枪似连绵不绝的语速讲述了科室的大体概况并且演示了一遍仪器使用的操作方法后,还没有回过神来便开始了我的心电图之旅。起初开始做心电图的过程是手忙脚乱的,经常将线缠绕得让自己根本不方便去做,慢慢的找到了技巧,让导联线不会把我困住,可是还是会对屏幕上跳动的线条感到困惑。因为在这方面知识的匮乏,以至于做出了正常的心电图我都要喊姐姐来看看是不是我做的不对,在没有病人的时候赶紧翻书恶补了一番。在两周的学习后,我收获得到的收获便是能够看懂一张心电图是否为正常的心电图,异常的心电图会去注意P波是否高尖,P-R间期是否延长,是否出现颤动波,是否有出现ST段的改变以及每一个相同的波形之间的距离,尽管学习得还不够全面,但让我对心电图有了新的认识。
此外,在心电图的苦差事便是去“送外卖”了,第一天下午在规培小姐姐的带领下去做床边心电图,路上遇到同学都会笑说“你来送外卖啦”。在第二天孤立无援的时候,自己一个人走向了“送外卖”的路。确实做床边心电图是一个技术活也是一个体力活,通常都是些高龄的病人且有的还是被动体位的病人,一些老人家瘦骨嶙峋,导联都无法吸附在身体上,一个人的时候不仅自己要一只手将导联牢牢的按在病人的身体上还要一只手去操作心电图机,一趟下来十个病人便要花去两个小时的时间,衣衫也都是湿透透的。
在医技科室里感受到了更多的是机器带来的便捷和精细,对于医生的诊断起了非常大的作用,在短时间的检查里能够便于医生的下一步治疗。
自踏上医学之路的那一刻起,我便深刻的认识到,精医术,懂人文,有理想,能创新是新时期新世纪下的医生所应具备的素质。于是,这也成了我五年大学生涯所追求的目标。校训健康所系,性命相托时刻提醒我刻苦学习奋发向上。在四年的理论学习中,我克己求严,勤奋认真,不但顺利完成了四十几门必修课程,还选修了急诊医学、临床药理学等十几门课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。积极组织同学举行街道及社区义诊活动,将所学的知识应用于临床实践,同时在实践中提高理论。在校期间,我还注重自身综合素质的培养。积极向党组织靠拢,并以优秀的成绩顺利从党校结业。我曾担任学校卫生检查组成员、班级团支书等职务,从中锻炼了自己的组织能力、协调及社会交际能力。我还积极参加校园内外开展的各种文体活动,如书法比赛、舞蹈大赛、各种知识竞赛等。在这些活动中培养了我一种勇于挑战、富于创新的精神,同时形成了一种积极向上、乐观豁达的个性以及强烈的集体荣誉感。
在医院实习期间,在医院众多教授及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的全院医师疑难病历讨论、学术讲座、实习生临床病历讨论以及实习生教学查房等各种教学活动,学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,每一项都严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。此外,我还注意与病人的交流和沟通,及时了解他们的病情和需要,很好的协助带教老师做好诊治经过,从而获得了带教老师和患者的赞赏和信任。实习至今,我已完成内、外、妇、儿科以及其他相关科室的实习。由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的评定均为优秀。现已能基本熟悉理论知识,且能熟练操作多种基本医疗技术,并具备一定的临床思维能力。
我实习医院是一所优秀的医疗单位,在院领导的带领下,团结一致,奋发进取,各项工作做得有声有色,得到广大人民群众的好评。我深知,自己离贵院的人才标准还有很大的差距。但是,我依然恳请您能给我一个加入贵院的机会。因为我深信:在一个精诚、团结、锐意进取的集体里,在仁爱的领导的提携下,我这不谙世事的学子定能散发出蓬勃的力量
摘要:实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。
医院实习报告个人总结一
实践单位:XXX第三人民医院
实践时间:2014年7月21号至2014年8月4号共15天
实践目的:我是一名医学生,我觉得暑期能去医院社会实践是一个很好的机会
锻炼我们。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解,为我们以后的学习方向奠定一个基础,让自己对以后的就业前景更有信心。因为地理比较近、经人介绍等原因我选择去温州市苍南县第三人民医院参加社会实践。据了解苍南县第三人民医院(江南医院)创建于教学、科研、预防为一体的大型综合性医院,外科、骨科、妇产科、儿科、急诊科血透室等临床科室及检验科、CT室、电子胃肠镜室、放射科、B超室等辅助科室。先后成为苍南县胆道外科治疗中心、苍南县新生儿急救中心。
实践内容:手套。拆线要从线的最短一边划刀...”医生一步步耐心地教着我,我也在旁边认真地学习每一个动作要领,那时我感觉知道在课堂上学习的东西还远远不够。
几天后在我熟练之后骨科会把一部分的换药和拆线工作交给我,让我有动手的机会。接下去和形形色色的病人接触中让我感受到很多,我碰到很多问题但也学会很多经验。第一个让我换药的病人是一位四川大哥,他对我说的一句话让我印象很深刻。“换药就要放开地帮他们消毒,不要怕弄疼了他们就轻手轻脚的,那样反而会适得其反的。”从这些我学到了我应该要与患者多交流,那样会让我学到更多的东西。几天下来我换药的技术有了很大的提高。我接触的病人都是比较合作的,在此我深深地感谢他们。
接下去几天医生们教我如何整理住院病历和出院病历,虽然只是很轻松的整理过程,但我也是受益匪浅的。空闲的时候我就会坐下来整理医生们的病历,时常也会看看里面的内容。因为这样我学会了很多,我对如何整理病历、如何写出、入院病历、如何对病人下长短医嘱等等有了初步的了解。 每天早上必不可少的是交接班仪式,对当天和昨天的工作任务和新旧病人的状况做一个报告。接下来就是查房了,我跟着几个值班医生和护士一起去病房和病人沟通,对病人做进一步的检查。查房是对病人的最新状况做进一步的掌握,从而想出对应的措施,还给了医生和病人一个沟通的机会,所以查房是相当重要的。 在门诊处病人是最多的也是最忙的,我跟着林医生在骨科的门诊学习了两天。从那里我学到了怎样诊断、问答、开药。因为我是大一所以对药还是很模糊的,但是林医生还是细心地教我每种药的疗效,让我有个初步的了解。
在医院,最有趣和学到最多的就是在手术室里了。这两个星期我多次进入手术室旁观医生做手术,看到医生精湛的技术我学到了很多。这些天我共看了股四头肌缝合术、肌腱缝合术、阑尾切除术及破腹产手术等,我真正参与的的手术是一个股骨头置换术。在术前主任医生教我如何换上手术服、戴上帽子、戴上口罩,还教我如何洗手、消毒等等。手术对“无菌”很重视,防止无必要的感染。而医生们是在手术过程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁边种种这些给我很多启示。特别是剪线那一步,医生突然对我说:“你来”,这让我有些措手不及了,但心中的兴奋感还是促使我拿起了剪刀剪下了那根线。我非常感谢那位医生,是他给我一次机会让我面对真正的手术,让我有一次挑战自我的机会,我也非常自豪,因为我成功了。
这次的社会实践时间虽短,但我全心投入到实践中,学到的不仅仅是医学上的知识还有人际交往上的。医院还为我们开设了许多讲座、学习课,种种这些我都认真去听认真去学。记得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”现在我真正领会它真正的意义了。其实需要我们学习的还有许许多多东西,不仅仅是医学这么简单。
实践总结和体会:经过在医院实践的这些天,不仅巩固了我的专业知识并且让我更懂得知识与实践相结合的重要性。在社会会实践中,有些问题是我们在平时学习专业知识时所无法领悟到的,也是无法看透的。学习知识是理论上的得到知识的方法,而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题。我觉得学习专业知识后实践是给自己一次对自己专业知识的检测,然而我们往往会发现即使我们的卷面成绩很高,哪怕我们是年级数一数二的优秀学生,到实践中,我们也有对自己已掌握知识认识的不足。在医院里,通过各种各样的活动为人民服务,我的心里有一种知识和实践结合的胜利感。医院是救死扶伤、为人民服务的地方,能够在这里帮助人们我非常的开心,也很期待以后在工作岗位上表现自己,为人民服务。没有知识是不行的,没有实践也不行,如果没有知识和实践的结合是万万不行的,就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样,只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践,而没有实践的巩固,,知识也只是脑袋里的一些容物,仅仅是容物。在实践中我们学到了书本上所没有的东西,通过丰富多彩的社会实践活动,是我逐步开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值进行客观评价。
这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点,作为学生,我们不能忽略社会实践,应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。特别是那次进入手术室,人生中第一次看到血淋淋的场面,说实在的那一次我的内心无比地复杂,激动、畏惧、迷茫...我感受到了作为一个外科医生责任的重大,感受到了凭借自己书本上的知识在手术室里是多么的渺小,感受到了面对一个个生命自己是多么地畏惧,同事也感受到了作为一个医学生必须要克服这些,所以也为自己能提早面对它们而感到激动...当我成功地为主刀医生送去一件件工具时是多么地兴奋,当主刀医生叫我剪下那根线时我的兴奋达到了极点。这种兴奋是如此地莫名其妙但又是每一个医生所必须有的,因为我们看到了自己的病人距离健康又接近了一步。
社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中,我也做错过很多次,有时候我会垂头丧气,但是越是这样我就会越做不好,所以我决定,吸取上一次的教训,不在同一个地方摔倒,从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟,但是能做到的又有多少人呢!坚定自己的信心,不怕任何困难和吃苦,想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面,为了我们新的体会、新的领悟而努力,让自己的社会实践活动更加的有意义,炎炎夏日中,心灵的洗涤为我们凉爽一番...
医院实习报告个人总结二
实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。
××年×月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----××医院。
怀着激动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的一个星期,是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括:一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关医疗知识的讲解。七、临床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之,则安之。在××医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的'知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实习的重点科室之一。
在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服,并且恶心,不想吃饭。主任问了他一些病史后,又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开开心。病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说:“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时十分敬佩地看着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细,更惊赞于他的谦虚和对自己的要求。因为他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满足于自己所取得的成绩,而是更高地要求自己。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,依然不满足于自己所取得的成绩,依然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。
随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
走过以上科室,我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么高超,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不注意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;第六步:搓洗手腕,交换进行。手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最后擦手,晾干,去消毒液中静泡。
在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。
在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
时间过的很快。做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例,熟练地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。
短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……
发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢××医院给我的栽培!
最后,感谢××医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
一、实习内容
第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的气,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。
由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。
二、总结
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。
从7月25日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。
我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。
会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。
转眼间又将跨过一个年度。从4月底接手骨科医院财务会计以来,迄今为止任职已有7个多月的时间,回首过去的7个多月,内心感慨万千。在此期间我所负责的的财务工作得到了各位领导、各位同事和各科室的大力支持和热情帮助,借此机会我表示衷心的感谢。
会计工作职责是对全院财务资金活动进行核算管理和监督。会计工作是一项婆婆妈妈的工作,事情繁杂,又不像其它临床科室能够用数字和成果来说话。但我自任职以来,热爱本职工作,立足自身岗位,踏踏实实做人、勤勤恳恳干事,恪尽职守,忠实履行自已的工作职责。现将七个多月来的工作情况汇报如下:
一、爱岗敬业,扎实搞好医院财务核算及管理工作,不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥应有的作用
随着医院业务量不断攀升,会计核算和工作量也随之不断加大,接手以来我加班加点认真对1-4月份的账务进行了认真处理并及时做完。迅速熟悉自已的工作任务,学习医院管理方案,并按要求对一季度浮动工资进行核算按时发放。我每月21号开始对结帐出院病人逐个分项目分科室录入汇总完成后打印出来交由各科护士长、药房、医疗股长每人一份进行核对,确认无误后方记入住院收入。每月5号之前要把上个月的账务处理完毕,打印出记账凭证、财务报表后装订成册然后归档保管。5号之前向主管局上报上月财务收支月报表,向院领导提交上月业务收入报表及收入汇总对比表。同时对新增的固定资产进行录入,保持固定资产管理软件中的固定资产和财务账上一致,年终要及时向县国资局上报固定资产年报。每季度要统计各科室收入和个人收入,根据医院管理方案真实准确、实事求是地进行各科室人员浮动工资的核算,形成草案后交由院领导审批后按时兑现全院人员浮动工资。在做好以上工作的同时,加强对票据的管理,对收款室、护理部、出纳等领购发票严格实行缴销管理。对学生交来的学费按票及时录入电脑备查,学生领证时逐个核清学生学费。对每一个查询学费的学生我都热情接待,始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。时刻把自已的岗位作为医院一个服务的窗口。财务部的工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是作为医院正常运转的命脉,我深深地感到自己岗位的价值,所以在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,我养成了严谨细致务实的工作作风。在办理每一笔会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,对要求我签字审核的支出进行认真审核,确保会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
二、工作中存在的不足之处
1、在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。2、开展工作的思路还不够宽广,缺乏创新精神。3、日常工作中有些做的不够细致、深化,管理只停留在表面,没有起到真正的作用,针对这种情况以后如何将工作做细做深,加强财务监督管理职能,应是我今后工作中的重点。
三、明年的工作打算
1、继续做好财务基础及核算工作,同时加强财务科与各科室之间的沟通联系工作,积极参与到医院的经营活动中去,做到事前了解、事后分析,加强财务数据预测和分析工作,发现问题及差异时及时与各科室沟通并查明原因予以纠正。2、创新思路,加强财务管理和监督工作,查疏堵漏,把工作做深做细,加强财务收支监管力度,确保医院收入不外流,医院资金能够合理有效的运转使用,使医院效益化。3、不断加强自身学习,提高自身业务水平,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,提高自身业务管理水平,力求为领导管理决策提供切实可靠的财务依据,能够真正发挥财务人员应有的作用。
新的一年即将到来,新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,我将会坚持做到身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌投入到工作中去,立足自身岗位,履行自身工作职责,为医院的发展贡献我的微薄之力!
实习已经接近尾声,我不禁感慨万分。在这段时间里,我有幸能够在医院药房中实习,亲身体会到了一个药师的工作内容和责任。在这篇报告中,我将总结我在实习期间所学到的经验和收获。
作为一名实习生,我在医院药房中学到了很多实用的知识和技能。在我开始实习的第一天,我被带领参观了整个药房,了解了药品的储存、分类、管理等基本知识。随后,我开始进行一些简单的工作,比如帮助药师排药、盘点药品库存等。通过这些工作,我逐渐熟悉了药品的名称、用法、剂量等信息,也学会了如何正确地操作各种药品。
我在实习期间也学会了如何与患者沟通和服务。在医院药房中,药师不仅要根据医生的处方给患者发药,还要根据患者的具体情况提供用药建议和指导。我在实习过程中跟着导师一起接待了很多患者,学会了如何倾听他们的需求和疑虑,如何简单明了地解释给药方法和注意事项。我发现,耐心和细心是做好这项工作的重要品质,只有真正关心患者,才能提供他们最优质的服务。
我想强调的是,在实习过程中,我也意识到了作为一名药师的责任和使命。药师不仅仅是一个发药员,更是一个护药师、用药专家。药师要时刻关注患者的用药安全,确保他们使用的药品不会对身体造成不良影响。在实习期间,我见证了一些患者因为用药不当而导致并发症的例子,让我深刻地认识到了用药的重要性。作为一名将来的药师,我必须不断学习、提高自己的专业水平,为患者提供更好的服务。
这段时间的实习让我受益匪浅。通过亲身经历,我不仅学到了药房工作的基本技能和知识,还培养了与患者沟通和服务的能力。同时,我也意识到了药师的责任和使命,明白了自己未来的方向和目标。我相信,在未来的日子里,我会不断努力学习,成为一名出色的药师,为患者的健康贡献自己的力量。感恩这次实习机会,也感谢导师和同事们的关心和帮助,让我度过了这段珍贵的经历。希望未来的我,能够成为更加优秀的自己。
透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。下面小编为大家整理的大学顶岗实习报告总结文章,提供参考,希望对你有帮助,欢迎阅读。
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自己的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习生在实习期结束之后,一般都会写一份毕业实习报告。那么,实习报告怎样写呢以下以医院专业的实习生为例,为大家带给一则大学生毕业实习总结。期望大家从中有所收获。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!
相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当我们结束一阶段的工作,我们常常会用到报告。什么样的报告算得上是比较高质量的?这篇“医院实习报告”经教师范文大全的编辑认真研究值得安利,如果您希望获取更多关于这个话题的信息请关注我们的网站!
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:了解医院概况简介、了解学生管理的有关规定、知道治安管理的一般常识、懂得医德医风教育、明白医疗文书的书写、掌握有关护理知识、理解院内感染、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。
下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。xx院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,实习时间xx个月,在xx县中医院实习,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。
1、住院药房
住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要学好。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药和口服药及部分外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。
通过住院药房两个月的实习,我熟悉了不同类别药品的使用范围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则。虽然实习工作中难免产生失误,但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训。
2、门诊西药房
结束了住院药房的实习后,在药剂科主任的安排下,我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。
刚到西药房,先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置,等到稍微熟悉取药架上药品的位置后,在允许的情况下,也试着配药。不明白的问题,总能得到热心药师的指点。
通过门诊西药房xx个月的实习,我对门诊的调剂工作有了大致的了解,调剂不是简单的取药,从划价、缴费、到核对、发药,是一个不可分割的整体,每步都要牢记并严格执行流程的各个环节,交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。
在这里,我明白了团队协作的优势和必要性,学会了与人配合、条理清晰和不慌不忙的工作态度。
当然,由于理论知识的不扎实,经验不足,在学习中也给老师带来不少麻烦,我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励,我会将所学的知识应用到以后的生活中,绝不辜负老师对我的期望。
医院参观实习报告
下午1点15分,我们生物医学工程20xx级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点30分,我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点,重庆市中山医院。
在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。
我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此,我们此次参观实习的对象选择了中山医院。
由于医院是一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。
经过大约一个小时的车程,我们抵达中山医院。
这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。
中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。
放疗中心
放疗中心,即放射治疗中心,位于地下三层,中心建筑的墙体厚达1.8米,均是一次灌注,无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。
放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展,以“适形调强”为主流的现代放疗,成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法,其特点为对于治疗部位的定位精确度高,副作用小,安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍,目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家,而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及,具有广阔前景。
中山医院的放疗中心由以下几部分构成:TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过TPS计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线,进行治疗。
放疗中心拥有的主要放疗设备如下:
1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机
通过X射线透视观察,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。
特点:
1、图像清晰:不论在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。
2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。
3、可自动设置机架角度,源皮距SAD。
4、影像增强器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。
5、具有末帧图像锁存功能。
操作方式:
全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作,控制台具有控制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。
2)山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机
后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗,后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤,即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平,甚至优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的.重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。
社区医院实习报告
想起最开始来暑期社会实践队的样子,再想想现在的样子,就宛如在梦境中一样神奇与虚幻,这十天真的过得既漫长又简短,说它漫长是因为这十天每天都过地丰富多彩,每天都能认识很多人,每天都能经历很多,学到很多;说它简短是因为就只有短短的十天的实践,在我的人生长河中,这十天就如沧海一粟那样渺小,套用小沈阳的话说就是:“眼睛一闭一睁,这十天就这样过去了。”我想无论这次实践是漫长还是渺小,对于我个人而言这都是一次宝贵的人生经历,我在其中经历了很多,感受了很多,学习了很多,体会了很多,收获了很多……在这里我将与大家一起分享我这十天的点点滴滴:
一:对于自身将要从事职业的感悟
首先我们这次活动的主题是:“实践促成长,职场伴我行”。其实也就是做职业调查:调查清楚各个职业的生存现状,各职业的录取条件和晋升条件,从而使我们温医的学子更好的就业。说实话,我最开始对这个主题并不是十分地感冒,认为其没有什么意义,因为现在网络这么发达,上网搜一下,任何信息都能查的到,我反而认为去乡下支农支教才能更好地体现实践吃苦耐劳的意义。(我是学临床医学的)但是当我真正地面对面地去附一、口腔医院、眼视光医院、社区医院、诊所接触医生时,我才深深地体会到学院领导和管老师的良苦用心,因为很多职业的现状并不是单单网上那些数据信息这么简单,很多东西需要我们自己去感受,自己去体会,自己去挖掘。而且很多信息在网上也并不是真实的,需要我们自己去接触过了才能做出很好的判断。我举个简单的例子:以前网上这样说,我也一直认为学临床的就应该进大医院,如果进了那些小医院或者社区医院,那么做人没活路了。但是当我自己亲自去调查茶山街道社区卫生服务中心时,我看到的是爆满的人气和完善的基础医学设施。我也很幸运的与服务中心的副院长简单地聊了一下,
同时从这次实践的口号:“行仙路身临其境,携梦想开创未来!”中也能看出,这次实践的与众不同,通过这次实践我可以比其他人先了解到这个医生的职业现状,从而为我以后的就业增加了别人所不具备的筹码。
二:对于其他职业的感悟
虽说我是学临床的,专业对口性很强,但是我感觉各行各业在某些方面都是相同的,比如在为人处事上,在与人交流上,在人生感悟上……在这里与大家分享几句各行各业的精英给我的在以后职场上的建议:
1. 做人做事一定要脚踏实地地实干,不要总想着投机取巧。
2. 要坚信是金子总会发光的,不要因为一时的被别人的看不起,或者误解而放弃自己的梦想。
3. 人生最幸福的事:做自己喜欢做的事,顺便赚很多钱。
4. 做人需要自信,这是每个人都要去拥有的,也是成功的基石。
5. 学会规划自己的人生,让自己有目标去前行,但是也不能太看重计划,不懂得去变通,因为有时候计划赶不上变化。
6. 要端正好自己的心态,一个良好的心态是成功的一半。
7. 一定要多与父母去沟通,因为父母永远是你生命中最最重要的人。
以上就是他们给我的建议,同时我在与他们的沟通交流中也让深深地体会到了身处象牙塔的我们的渺小与浅陋。我想如果不是有这次机会的话我根本就不可能这么深入地了解各行各业的人士,他们的经历鼓励和鞭策着我前进,让我体会到了知识的重要性和职场中应该注意的一些处事技巧。对于我自身我也开始思考这两个问题:一:用人单位需要怎么样的人?二:大学生学习到的东西是否已经达到了自己想要达到的地步?我想每一个即将毕业的大学生都应该考虑这两个问题,这里第一个问题是直面职场,第二个问题是直面自身。用心考虑这两个问题,无论是对自身的提高,还是让自己更好的就业都有积极的意义。我想如果能做到上面的各条建议和认真地思考这两个问题,我们就一定不会对我们未来的道路感到迷茫,我们一定会更加的成熟,能更好的适应社会,融入社会。我想这也是学校的领导、老师与家长所希望看到的。
三:艰苦的生活和纯真的友谊
俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”说实话在来暑期社会实践之前,我已经做好了吃苦的准备。我想如果不是吃苦,那就怎么能体会到暑期社会实践的真正意义所在;如果不是吃苦,又怎能使自己感到以前生活的美好;如果不是吃苦,我们又何必忍受这高达40度的户外高温,我绝对可以在家里吹吹空调,玩玩游戏……当然在艰苦方面,无论是在生活还是实践方面,这次暑期社会实践都没有让我失望。在生活方面:八个人一间的寝室、没有空调只有电扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以连续很多天没有吃到肉只有咸菜吃……在实践方面:户外连续高温却要奔波在外、很多时候去调查企业时都会遭到别人的白眼和被拒绝、不知道前行的道路是怎么样、很多时候会很迷茫……
但是无论这次暑期社会实践有多么的苦,我想在每一个实践队员的心中都是无怨无悔的,因为我们在短短十天的时间里结识了一群志同道合的朋友。有句话说得好:“患难见真情。”在这么艰苦的条件下,我们30个人相互依靠,相互信赖,我们一起笑过,一起哭过,一起醉过……我们不是兄弟姐妹却又胜似兄弟姐妹。我们彼此之间并不用顾虑什么,把我们紧紧联系在一起的是一条散发着金光的纯真的友谊纽带。同样在我们之间并没有职位之分,不管你是主席、部长还是一个小小的干事,我们可以彼此之间肆无忌惮地开着玩笑,只要我们记住我们都把彼此当作兄弟姐妹看待,那就足够了。在除了我们都把彼此看做兄弟姐妹外,我们还把别人当作一面镜子,因为大家都是各个组织,各个系,各个班推上来的精英,在每个人身上都有我们值得学习的地方。打个比方说:我的组织能力与领导能力不强,我就会去观察方圆,去向方圆学习;我的文字功底不好,我就会向昌君讨教几招;我做事效率不高,我就会向晓敏学习。在每个实践队员身上,我都可以看到闪光的一面,无论是在某些技能还是某些品质,每个人都有是彼此的良师益友。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了坐落于****的*********进行为期一年的社会实践,根据教务科的安排,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的社会实践。
希望通过社会实践能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品的管理,还有一些医院管理等。社会实践期是我们这些即将跨入学校的学生学以致用的最佳时期,希望能通过社会实践学到一些书本上学不到的知识,积累实践经验。
1、住院药房
住院药房是我此次社会实践的第一站。社会实践的第一天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。第一天社会实践,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素C注射液,维生素B阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。
住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师根据统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。
为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以便掌握药品的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。
通过住院药房三个月的社会实践,我熟悉了不同类别药品的使用范围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存。虽然实践工作中难免产生失误,但改正后便是自己社会实践中宝贵的经验和教训。
2、门诊西药房
结束了住院药房的社会实践后,在药剂科主任的安排下,我来到了门诊西药房。
门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。
西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人,工作作业量大,活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全,稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以,调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度,认真审查和核对,确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事项。
对处方所列药品,不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超剂量处方,调剂人员应拒绝调配,必要时经处方医师更改或重新签字,方可调配。为保证药品质量,药品一经发出,不得退换。
门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人负责收方、审查处方和核对发药,另一人负责配方。此方法配方效率高,差错少。
在门诊西药房,处方审查是调剂工作中最重要的环节,处方分为四类:急诊处方为黄色,麻醉处方为红色,小儿科处方为淡绿色,普通处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天,门诊普通处方不超过七日常量,麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通药品处方保存一年备查。
处方的审查应严格遵守“四查十对”,即查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方的书写应规范,对审核不合格的处方,调剂人员有权拒绝调配。
刚到西药房,先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置,等到稍微熟悉取药架上药品的位置后,在允许的情况下,也试着配药。不明白的问题,总能得到热心药师的指点。起初花的时间较长,后期较熟悉了,调配药物就快了许多,在繁忙的时候也能忙些忙。
在西药房社会实践期间,我有幸遇到了一季度一次的大盘点,即统计药房每种药品的具体数量,与实际药品数量是否吻合,得出药房的盈亏情况。几千种药品,每种都要精确到片,可想工作量之大,况且还不能影响正常的工作,所以药房的药师都要义务加几个小时的班,才能完成。
通过门诊西药房几个月的社会实践,我对门诊的调剂工作有了大致的了解,调剂不是简单的取药,从划价、缴费、到核对、发药,是一个不可分割的整体,每步都要牢记并严格执行流程的各个环节,交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。在这了,我明白了团队协作的优势和必要性,学会了与人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。
在这里,我增长了知识,学到了一些课本上学不到的知识,如药品的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤科处方中也较常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗的目的。
当然,由于理论知识的不扎实,经验不足,在学习中也给老师带来不少麻烦,我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励,我会将所学的知识应用到以后的生活中。
3、制剂室
制剂室是一个给我更宽知识面的社会实践岗位,通过制剂室的社会实践,可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的生产和管理,在制剂生产工艺和管理规范知识的认识和了解,有巨大的收获。
制剂室是负责本院普通制剂的配置工作,制剂的范围仅限于本院临床需要药厂不能生产的或不能满足供应的经山东省食品药品监督管理局批准配置的药品,
以及配置本院医疗科研需要而配置的新制剂。自治制剂只限本院自用,不得流入市场。医院制剂室应有《医疗机构制剂许可证》及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年检、抽检和监督检查文件及记录。
制剂室分为空气净化区和生产操作间。净化间主要是空气净化设备,包括空气循环处理设备和臭氧发生器,是生产处的准备环境室。生产操作间一般分为洁净区和非洁净区,各工作室按制剂工序和空气洁净度级别合理布局:一般区和洁净区分开;配置、分装和贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制剂分开。洁净区应维持一定的正压,送入一定比例的新风,药品生产洁净区空气洁净度分为四个级别,即100000级300000级四种。级别不同的相邻房间之间的压差应大于5帕,洁净度大的房间对洁净度小的房间呈相对正压。
进入洁净区的空气必须净化,并定期消毒,温度应控制在水池不得对药品产生污染,100级洁净区不得设地漏,10000级洁净区使用的传输设备不得穿越较低级别的区域。
洁净区内应严格控制人流物流,防止交叉污染。不同空气洁净级别的洁净室之间人员及物流出入,有防止交叉污染的措施。洁净区的人员数量应严格控制,仅限于该区域生产操作人员和经批准的人员进入。进入洁净区的工作人员不得使用粉质化妆品和佩戴饰物,不得裸手直接接触药品。
在制剂室老师的带领下,我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂,进一步熟悉了制药工艺,明确了实际工作质量控制的严密性。通过亲手参与制作制剂,进一步提高了自己在生产制剂方面的知识,锻炼了实际动手操作的能力,并真切的将药剂课上学到的理论知识应用在实际操作中,觉得受益匪浅。
4、药检室
结束了制剂室的实践,接着来到了药检室。一进药检室,首先映入眼帘的便是桌上一排排的实验仪器和实验试剂,有很多在学校实验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器,滴定管、水浴锅等。进入药检室,就如同进入了一间巨大的`实验室,琳琅满目的试剂,化学反应的天地,接下来的工作一定很有趣。
药检室是进行各种实验操作的药检工作,其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋,并出具检验报告,评价原料、中间品和成品的质量稳定性,为确定药物储存期和制剂有效期提供依据,以便为临床用药安全提供保障。
药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》,其检验程序一般包括:取样,主要是对中间品和成品分别进行取样,包括产品名称、数量、批号、规格、、取样方法、和送检日期作详细记录;药品的鉴别,药物的鉴别方法要求专属性强,再现性好,灵敏度高,操作简便快捷,医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告,检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果,检验报告填写后应签上检验人员的姓名。
检验报告的书写需完整、真实,不得涂改。药品质量检测的目的是保证临床用药安全,检测药品生产企业所生产的药品是否符合国家规定,所以每一个操作步骤都要按标准走,保证试验数据的真实性,切不可捏造实验数据。
药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的,但这些操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位,直接影响着试验结果的准确性,由于在药检室接触的全部都是化学药品,尤其是试验用的试剂,有好多都是强酸、强碱,这就要求我们一定要严格遵守相关的使用操作规范,一时的不注意就可能引发严重的事故,所以在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕。
通过药检室的实践,我提高了试验中动手操作的能力,培养了认真负责的工作态度,相信这段即将走向社会的训练,将使我受益终生。
5、中药房
中药房是我此次实践的重点,走进充满中药味的中药房,第一次面对如此多的中药材,抽拉式的药箱,称药的戥子,排放有序的中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船,不时传来的捣药声,心里特别的兴奋,这里是将我在学校学习了两年的专业知识与实际相结合,并检验专业知识最好不过的地方了。
中药房与西药房相比规模小了许多,中药房分为中成药部和中草药部,成药和草药分放在两间相通的屋子里,中成药按功效分门别类的摆放,如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通窍颗粒等;镇静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液等。草药的摆放也是按功效分类的,功效相同的草药放在相邻的抽拉式药箱里,对特殊的中药饮片需特殊放置,如挥发性的砂仁应密闭保存,毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及贵重的中药饮片如人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药柜里。对存放时间较长的饮片应定时抽样检查。
刚到中药方,首先应熟悉的除了药品的摆放位置,就是用药戥子的称量中药材。药戥子分为前毫和后毫,使用时右手提提住后毫可以称量分装好每一付中药。还有铁碾船的使用,要达到双脚与铁碾船的相互配合,这些都是在课本上学不到的。这次中药房的见习真是让我大开眼界,收获满满!
在中药房工作,需要丰富的中药理论知识,娴熟的动手操作能力,在拿到中药处方时要验方,检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,确认无误后方可调剂发药,而且要熟悉药材的别名,如牵牛子又名黑丑、白丑,牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种,在抓药的时候又要熟练的使用药戥子进行称量,配药时,按处方的药材顺序、剂量、将药物称好放入牛皮纸袋中,直至配齐打包。特殊煎法的需特别包装注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些药材如砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎,以便病人煎煮用。
中药房的实践生活让我的中药专业知识从课本上真实的应用到实际中,并学习到了从课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,从拿戥子的手势姿势到撑开药袋将药材倒入时两手的配合,以及药包的封口,这看似简单日复一日的重复劳作都需要极大地耐心和坚持,都需要认真的用心的去学、去做。
6、结语
实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向社会的第一步。
实践期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即逝。相信这次珍贵的实践经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实践,更加懂得知识和时间的积累,不断充实自己!
一个多月的实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这一个多月中我们紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。
我于美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在发展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共四个人。
该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简单的美容,给宠物打针,经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。
前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。
经营这家医院的老板是我们农大的一位师兄,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们非常关心,从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素质。
宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心,热爱宠物工作,献身宠物事业,树立牢固的专业思想;要有良好的医德,认真负责,团结协作。对顾客要态度诚恳,和蔼热情,关心体贴,掌握宠物的心理特点,给予细致的治疗,技术熟练做到准确、安全,精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇到病情突变,既要沉着冷静,又要在抢救中敏捷、果断。
做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面!
此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病,美容,而是惊叹越来越多的人群对宠物关注,这些人群主要体现在青年人上面,还有一些白领阶层,这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样,很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。
一个月的实习生活让我获益匪浅。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。
医院财务实习报告
一、
医院作为社会福利机构的重要组成部分,在保障人民群众健康的同时,也需要进行高效的财务管理。作为一名财务专业的学生,在完成了为期两个月的医院财务实习后,我对医院财务管理的重要性和挑战有了更深刻的体会。本报告将详细介绍我在实习期间所参与的工作以及我从中所获得的经验教训。
二、实习项目介绍
在医院财务实习期间,我主要参与了以下几个项目:
1. 财务数据分析:通过对医院的财务数据进行深入分析,了解医院的收入来源和支出结构。我根据历年的财务报表和统计数据,绘制了图表和趋势分析表,帮助医院管理层更好地了解财务状况,并提出相应的改进意见。
2. 预算编制:参与了医院预算的编制工作,根据医院的发展战略和经营目标,制定财务预算计划。通过与不同科室的负责人沟通交流,我了解到医院各部门的需求和预期目标,进而协助编制出合理可行的财务预算。
3. 成本控制与优化:通过对医院各项成本的分析和比较,我发现了一些潜在的成本控制空间。在与负责采购和供应链管理的同事合作下,我提出了一些建议,例如优化药品和耗材采购流程,合理配置仓储空间等,以降低医院的成本支出。
4. 财务风险评估:利用财务数据和医院的历史业绩,我参与了对医院财务风险的评估工作。通过建立风险模型和评估指标,我结合各项财务指标,并借助数据分析软件,及时发现并预警医院可能面临的财务风险,为医院的风险管理提供了参考依据。
三、实习体会与收获
1. 感受医院财务管理的重要性:通过与医院财务团队的合作和项目实践,我深刻认识到医院财务管理对医院发展的关键作用。只有通过科学的财务管理,医院才能保证稳定有效地运营,提供优质的医疗服务。
2. 锻炼了数据分析和解决问题的能力:在实习期间,我运用所学的财务知识和分析工具,通过对大量的医院财务数据进行分析,发现了一些问题,并提出了相应的解决方案。这不仅锻炼了我的数据分析能力,也培养了我解决问题的能力和创新思维。
3. 增进了团队合作与沟通能力:在与医院财务团队和其他部门的同事合作中,我深刻体会到团队合作的重要性。在项目中,我积极与团队成员协作,充分发挥各自的优势,共同完成了一系列的工作任务。同时,与其他部门的同事沟通交流,我学会了倾听和尊重不同意见,提高了沟通能力。
四、实习中的问题与反思
在实习过程中,我也遇到了一些问题。我发现自己对医学知识的了解欠缺,这对于理解医院业务和财务数据的意义造成了一定的影响。由于医院财务管理涉及到多个部门,不同部门的工作流程和需求也不尽相同,这给我的项目推进和协调带来了一定的困难。
为了解决这些问题,我主动向医院财务团队请教学习,积极了解医学知识和医院运营模式,不断提高自身的综合素质。同时,我通过与其他部门的同事多次沟通,了解他们的需求和意见,以便更好地协调各方的利益。
五、总结与展望
通过这次医院财务实习,我对医院财务管理的重要性和挑战有了更深刻的认识。在实践中,我不仅学到了财务知识和技能,也锻炼了自己的分析能力和解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,加强对财务管理的学习和实践,为医院的可持续发展贡献自己的力量。同时,我也会继续提高自己的专业素质和团队合作能力,以更好地适应未来的职业发展挑战。
六、致谢
我要衷心感谢医院财务团队的指导和帮助,以及其他部门同事的支持与合作。感谢你们对我的耐心指导和信任,让我能够在实习期间取得这些宝贵的经验和成果。我相信这次实习经历将是我未来职业发展的重要资本,我将严格要求自己,不断学习和成长。小编感谢您的阅读!
在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本把握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累。
一、实习时间
20xx年xx月xx日
二、实习地点
xx医院
三、实习内容
只有扎实投入实习,好好体会才会渐渐积累阅历。一转瞬,一个月的妇产科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示诚心的感谢。
尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐担心的.心情,听着带教老师介绍妇科的状况,直到跟着渐渐熟识环境之后,心情才放松下来随着我的带教老师开头接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声感谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我渐渐成长下一周是我们待在妇科的最终一周,虽然我还只是同学,或许我的潜力有限,但是我用我的努力充分我的学问与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去。
四、实习总结
渴望在学习中成长,争做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉大家真的犹如一家人一样,老师的关怀和教育,整个科室的协作,让劳碌的工作变得充实而欢乐。
作为一名中药学专业的学生,我深深地认识到光是学理论是用处不大的,因为理论掌握得再好也只是理论,只有理论与实践相结合才能够把中药学知识发挥到最大的用处。因此,这个暑假我很幸运地找到了一份医院药学部的实习机会,当然也很感谢主任能够给我这个机会,虽然申请的过程有点艰辛,但我很庆幸自己能够坚持到底,这一次的成功告诉我即使再困难的事情也会蕴藏着机会,关键靠你能不能抓住机会,敢不敢去尝试,能不能坚持到底,我们不能被别人的质疑、别人认为的不可能而吓到,只要自己认为是对的都要去尝试一下,不尝试的话你永远都不知道自己到底有多大能耐。
实践单位:宿迁市人民医院
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
“健康所系,性命相托”。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
“熟读王叔和,不如临证多。”实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学知识,做一个好医生。
在医院的一个星期里,每天都和门诊医生一起上下班。每天耳濡目染医生怎么与病人沟通,怎么收集病情资料,怎么治疗。虽然现在缺乏一些专业的知识,但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的经验。这对我以后走入工作岗位,更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮助。
早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。
另外每天都有病人出院与入院,出院的病人要给“出院记录”“诊断证明”,需整理病历;入院的病人得有“入院评估”,要查看病人,询问病因、病史及现状,要分析病情、给出最佳治疗方案。此外,手术后的病人伤口要进行换药,不时还有急诊病人……
我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”:即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析,对病人解释工作要耐心细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,特别是在病人入院和手术之前,要多关爱病人,多于病人交流沟通,消除其内心的恐惧与不安;对疾病的治愈要抱有信心,不管再疑难的杂症,只要病人或其家属不放弃,医生就应该不抛弃,要相信自己,要赋予他活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心,医嘱要开得适合准确,手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心,要不断的积累经验,也要不断的学习,要拥有广博的医学知识更要有高超的专业技能。
对待病人,也许一句简单的安慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪、疲惫不堪,作为医护人员只有学会理解、同情病人。心中装有病人,才能不断鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本职工作,才配的上“白衣天使”之尊称。
一、实习时间
x月x日
二、实习地点
xx医院
三、实习内容
我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
四、实习体会
最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
五、实习总结
我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。有很多要去学习”,不仅仅是在学校,而且在社会中。在我们的生活里,虽然你已经毕业了,可你的学习才刚开始。
暑假医院实习报告又是一年暑假的到来,但是我已经不是当时的大一新生了,经过了大学的学习,我也知道,大学并不是一个保险,如果我们没有在大学的时候好好的努力,到了将来还是会面对失业的危险。
所以在这个暑假中,我也并不打算在休息中度过,好不容易来的长假,我打算在更有意义的事情上度过。考虑到之后我们要去参加实习并需要去寻找工作,身边的长辈和学长都推荐我去找一个自己专业对口的暑假工作去体验一下实习。我本人也对这样的提议非常感兴趣,想去尝试一下真正工作过的体验。于是,我这个暑假的.医院实习生之旅就这样开始了。对这次的实习体验,我做了如下的暑假医院实习报告:
这次我选择的是在离家比较远的xxx医院来参加实习,因为是第一次参加实习,所以我还是希望在更大的医院中,学习更多,更专业的护理知识。再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。通过在医院的实习,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的医患关系。
第一次穿上了洁白的护士服,我还觉得有些不习惯,就感觉自己突然长大了一样,明明在昨天还是以学生的心态来到这里,但是到了现在却穿上了一身洁白的护士服。
在这里实习期间,我主要是在护士长的带领下边学习,边做一些简单的工作,但就算是做简单的工作,但只要是涉及病人的,护士长也要亲自把关。看着她每天明明有这么多的事情,但是却对一些小事都不放过的责任心,让我感到深深的敬佩。
在护士长忙碌的时候,我也会跟着其他的老护士去学习,在这段时间里,我看到她们在为病人,照顾、扎针、换药的工作,无一不流畅简洁,但是又非常的仔细认真。我设想过自己亲自上手的情况,实在是有些难以想象自己能做的这么好。也难怪,在学校的时候我们都多学习理论知识,而且多数是为了学习而学习,但是在这里,护士们都是为了病人而工作。看着她们认真工作的模样,我也决定今后要为了病人而学习!
短短的实习期很快就过去了,我当初怀着要在大医院里多学习一些东西的心态来到了这里,但是现在更加让我了解到自己的知识究竟有多么的匮乏。仪器、药品、护理……这些我都有太多太多的不足。但是在这里真正的来参加过工作过,也让我对这些有了了解,我知道自己现在还不是一个称职的护士,但是我已经有了明确的前进方向!我会抓紧这最后的时间拼命的去学习,去努力,去为了病人而努力!
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一、狠抓基本技能的训练
作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。
二、重视“方法”的学习
实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同点法
所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处,只是各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之,在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。
四、写诊治总结
写诊治总结,就是对自己管理的每一病人,特别是典型的病例,都进行总结,总结的内容包括:病人的临床特点,诊治体会,经验教训等方面内容。详细的内容和方法见管理病人一章,通过这种总结,有利于加深对疾病的理解,有利于提高同学对疾病的认识能力,有利于学习和掌握临床的思维方法,这些能力和方法都是实习的难点和重点,因此同学们应该做好这一工作。
五、专题学习法
所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些症状进行集中进行学习。在实习中,同学们应该结合临床,适时地进行专题学习,例如,遇到中枢神经系统感染的病人,就进行中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习;遇到发热的病人,就进行发热待查这一专题学习;遇到贫血的病人,就进行贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中,不能仅仅满足教材上介绍的疾病内容,应该到图书馆查阅有关资料。医学教,搜集整理通过这些专题学习,能够扩大知识面,有利于对某类疾病的横向了解,有利于对疾病诊断和鉴别诊断能力的提高。如果对某个专题感兴趣,查阅的资料较全面,则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作准备。
六、基础与临床相结合法
临床医学离不开基础医学的指导,因此,同学们在临床实习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习,这种结合学习,不仅能够巩固以前学到的知识,而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容,主要在以下方面:①用基础的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识;②用基础理论分析解释临床症状、体征;③用基础理论解释辅助检查的结果。
本周,我作为一名医院实习生,有幸得到了许多宝贵的实践经验。在这个短短一周的时间里,我充分利用每一天的学习机会,不断提升自己的专业能力和技术水平。
在上周的实习中,我主要参与了内科部门的工作。每天早晨,我准时抵达医院,开始了新的一天的实习。第一天,我被指派到了急诊科,这也是我第一次接触到如此紧急危险的病例。面对大量涌入的急诊病人,我极其紧张。但幸运的是,医生们给了我很多指导和支持,在他们的帮助下,我尽量完成自己分工内的工作。
在急诊科的实习中,我学到了很多专业知识和技能。医生们教会了我如何通过初步询问和体检,快速判断病情的严重性。他们还教我如何正确使用各种医疗设备,如心电图机、呼吸机等。我还学到了必要的急救技能,如心肺复苏和止血等。这些知识和技能的学习对我以后的医学生涯具有重要的意义。
在接下来的几天里,我被安排到了内科病房进行实习。这里是病人接受治疗和康复的地方。我与护士一起负责观察病人的病情变化,记录体温、脉搏、血压等生命体征。我还协助医生进行病史询问和体格检查。通过与病人的交流和观察,我逐渐明白了医患关系的重要性,以及医护人员在患者康复中起到的关键作用。
每天晚上,医院举办医学讲座和病例讨论会。我和其他实习生也可以参与其中,听取医生们的经验分享和医学知识的更新。这对我来说是一个非常宝贵的机会,我不仅可以了解到最新的医疗技术和治疗方法,还可以通过病例讨论会学习到临床思维和分析问题的能力。
我还参与了一些病人的护理工作。我和护士一起给病人换药、打针、测量血糖等。虽然这些工作相对简单,但我深深地感受到了医护人员在病人康复中所起到的重要作用。他们的细心和耐心,为病人带来了很多安慰和支持。
这一周的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能,还深刻地体会到了医护人员的辛勤工作和责任。通过这次实习,我明白了作为一名医生的重大职责,也更加坚定了我未来从事医学事业的决心。
回顾这一周的实习,我深感自己还有许多需要学习和努力的地方。我将会保持谦虚和进取的态度,不断提高自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和实践,我才能成为一名优秀的医生,并为患者带来更多的健康和快乐。
本人通过半年多的护理工作实习成果,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,认真做好社区护士实习小结,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。(如果你还感兴趣好话还可以看看供应室护士实习小结)
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,认真写好社区护士实习小结,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。
2018年6月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----中国人民子弟军第107中心医院,因为是在故乡烟台,所以感觉既熟悉又亲切。
怀着激动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的一个星期,是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括:
一、医院概况简介。
二、学员管理的有关规定。
三、治安管理的一般常识。
四、医德医风教育。
五、医疗文书的书写。
六、有关医疗知识的讲解。
七、临床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。
同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。
其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之,则安之。在107中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实习的重点科室之一。在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。
在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服,并且恶心,不想吃饭。主任问了他一些病史后,又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开开心。
病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说:“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时十分敬佩地看着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细,更惊赞于他的谦虚和对自己的要求。因为他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生。”
可见他当时并不满足于自己所取得的成绩,而是更高地要求自己。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,依然不满足于自己所取得的成绩,依然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。
随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
走过以上科室,我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么高超,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不注意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”
然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步——六步洗手法,
第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;
第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;
第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;
第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
第六步:搓洗手腕,交换进行。手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最后擦手,晾干,去消毒液中静泡。
在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。
他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。
在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
时间过的很快。做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例,熟练地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。
短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……
发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢107中心医院给我的栽培!
最后,感谢107中心医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到人民医院实习。开始了我新的起点,实习刚刚开始的时候,是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,于是我就非常仔细观察老师们是如何操作。如何与患者沟通,询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,特别是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,不过这是跟老
师们的鼓励与帮助是分不开的。如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理,而面对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心情,这种.种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着老师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。
在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践”的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也接受了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些快乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。
对于“见习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点
一、 理论知识的问题:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、 角色转化问题。
见习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、 胆魄的锻炼。
面对病人,特别是见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士,要用护士的行为规范来要求自己,很多时候,我都觉得自己是实习生,不敢动手,不该发问,不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会,实习很重要,如果实习的很好对以后走上工作岗位,会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累,付出比别人更多一点,这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲,不要让自卑埋没你的才能。
当我们还在学校的时候,是多么地羡慕,那些学姐们看到她们洗着工作服,幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服,早点实习吧,心中无限期待。
刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一点头绪,是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想,护士不是简单的机械化,而是用心、用爱去关怀每一个病人,在工作中不断地学习,不断地完善,、提高,我们的技术,减轻病人痛苦。
带着一份希翼和一份茫然来到了沭阳县中医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了骨科。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感
谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
在外科的时候,经常有插胃管,每次看到带教老师插都想自己试一把,可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事,应该谦虚一点把握好每次机会!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
实习给了我很多机会,是我的成长的一个重要途径,作为一名护理专业的学生,我一直都非常清楚实习代表着什么,我也知道无论是在什么时候都应该做好这一点,现在实习结束了,给我的感觉就是自己所学的,所了解的,在实习当中又进一步的升华了,让我受益匪浅,也让我知道了实习的重要性,护理实习是一种非常好的方式,巩固了我的专业知识,学校从来就没有过这种感觉,在__医院这里这段时间来的实习就更加让我学习到了精髓,我感觉自己还是比较幸运的,能欧来到__医院这里,因为在这里我学习到太多太多了,进一步的巩固了自己知识,我所了解的东西是非常有限的,我希望能够在今后的学习当中继续深入的了解这些,这是我的职责所在,也是提高自己的一种干方式,实习了这么一段时间,我也有一些心得。
在实习当中我一直都在认真的去了解这些,但是我也希望能够得到更多的进步,我所经历的东西绝对不多,但是也绝对不少,现在我清新的认识到了这些,我是非常希望通过实习提高自己,回顾这几个月来的实习经历真的是像一部电影一样,那种感觉一直在给我非常多的鼓励,实习虽然不会让我接触到很深入的东西的,但是我能够去在一旁观摩,这是我的一种机会,对我影响也会非常的大,在未来的工作当中这些都会让我更加轻松,我相信我能够在这种情况下面不断的提高自己,因为这是我所选择的,每天的工作是充实的,但同时也是紧张的,就是那种紧张的工作气氛,锻炼了我,让我进步了很多。
实习到现在虽然是结束了,可是那种认真的工作状态我一定会保持下去,我也会在今后的工作当中不断的回顾这一段经历,因为我也把这当作了我步入工作的开始,对我影响注定是深远的,在未来的一段时间我想我还会有更多的时间去做好这些细节的事情,实习是一个开始,也是让我接触工作的第一步,这给了我很大的锻炼,学校很多学习不到的东西,自己没有接触过的东西,在这短短几个与的实习当中我都经历了,也让我有一些感慨吧,毕竟未来的时间还很多,我对自己还是有很大信心的,这是的我以后的护理工作必须要面对的,通过实习我真真切切的进步了,感激x医院,感激这的实习。
作为一名医学专业的实习生,我根据自己在医院实习的经历和感悟,总结出以下几个周期。
第一周期:适应期
在进入医院实习前,我们可能已经学过一些理论知识,但是真正接触医院的工作还是需要适应的。在这个阶段,实习生需要了解医院的管理制度、熟悉各个科室的情况,掌握基本的医疗常识和技能。同时,还需要与师兄师姐、医生、护士建立联系,了解他们的工作情况和工作方式,以便更好地融入团队。
第二周期:巩固期
适应期结束后,实习生就需要进入巩固期了。这个阶段中,实习生需要通过不断地实践、应用和总结,巩固和提高自己的基本技能。也需要开始独立完成一些工作,比如进行各类检查、采集样本、记录病历等。这个过程中,实习生要注意与医生互动,获得指导和反馈,不断完善自己的工作能力。
第三周期:独立期
在巩固期之后,实习生进入了独立期。这个阶段中,实习生已经具备了一定的临床经验和技能,能够独立接受一些较为简单的病人诊治任务,并能够熟练地处理一些常见疾病。同时,实习生也要开始承担一定的管理和指导工作,如协助带领新进实习生,帮助他们适应医院的工作环境和工作内容。
第四周期:提高期
在经过一段时间的实习后,实习生已经可以承担一定的医疗工作,并在其中不断提高自己的专业水平。这个阶段中,实习生需要通过进一步的学习和实践,提高自己的诊断和治疗水平,同时也需要结合自己的经验,掌握诊治某些疑难病例的技巧。此外,还可以参加一些专业讲座或者学术交流,加强自己的学术研究能力。
总之,在医院实习的周期中,实习生需要不断地适应和提高自己的能力,同时也需要注重良好的职业素养和医德医风。只有通过不断地实践和学习,才能逐渐成长为一名具有良好医疗水平和职业素养的医务人员。
实习 任务:尊敬老师、虚心好学、乐于听取意见、不断改经工作。遵守医院及各相关科室的规章制度、不迟到早退、旷班缺班、积极努力的工作。工作中注意服装整洁、举止端庄大方、作风正派、团结互助。树立意思不苟的工作态度,严密观察病人的病情变化,及时向带教老师和值班医生报告 ,以作到及时处理。树立良好的医风医德,树立救死扶伤的观念,了解病人的身心状况,促进病人的身心健康,帮助病人增加战胜疾病的信心,体贴关心病人,对病人一视同仁。
实习队的组成:我校的97名实习同学以及医院护理部,各科室护士长及带教老师。
实习目的:通过临床实习更好地将理论应用于实践,既培养了理论应用于实际的能力,也巩固了对理论知识的理解。通过临床实习掌握基础护理技术操作和内、外、妇、儿等专科护理技术操作,能运用护理程序为病人进行系统化整体护理,在临床教师指导下,针对临床常见问题用科学的方法进行观察总结 。通过临床实习,掌握一些临床常见病和多发病的发病机制、临床表现和诊治原则。参与病房管理,是自己具有良好的沟通协调能力。通过实习,提高护理诊断技术和技能,培养科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的精神和严肃认真的工作态度。
实习方法:医院护理部制定实习计划,按照实习轮转表,分配到各科室有护士长分配带教老师后跟班进行工作,严格执行请假制度和考勤制度,出科时参加出科考试,由管理教学的老师评分。
实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而有意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想 上都成熟了很多,这一年我积累了人生最宝贵的
20xx年8月2日,在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅,医院护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业 人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学习和生活。
成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞,我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里,我一定要以一院医务工作者的要求来严格要求自己,把自己熔入医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德,不断学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。
各位老师、同学:
晚上好,今天由我代表我们上海中山医院实习小组给大家做实习汇报。
首先,请大家看几张上海中山医院的图片,第一张是中山医院的门急诊大楼,又被称为a楼,是逸仙医院,干部病房,门急诊部的所在地。我们急诊,心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼,三号内科楼,以及急诊的输液大厅,中山的手术室10号楼也是很有特色的,因为没找到图片,所以在这里就不展示了。
我们小组一共有8人,每4人一组,分为两组分别在不同的科室交替实习。今天我主要想给大家说三个方面:轮转科室,教学特点和中山医院的护理特色。
我们在中山医院一共轮转了10个科室,分别是普外科 、心内科 、急诊科、 手术室 、心电图、重症监护室 、妇科 产科,其中内外科我们各实习了10周,10周中让我们分别轮转了内科血液透析室 和外科门诊换药室各 1周,其他科室各实习4周。
对于教学特色,我想说说中山医院的带教结构,教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责,在她下面有内外科总带教,急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师,在实习过程中,这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教,当然也有的科室做不到一对一带教,这时候就需要组长与带教老师进行沟通,尽可能的为同学争取最大的利益。而且,我在这里想强调的是,与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的,记住,我说的是有效沟通,因为我们在刚开始的实习中,不是没有和老师沟通,但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说,经常是沟通无效,这就直接导致我们在最后的考试上错误百出,被总带教批评 的很厉害。
而每次在进入一个新的科室时,每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境,在实习过程中,有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药,像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作,因为我们大内大外科只转一个科,所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的,因为大内大外科只转一个科,其他科室的疾病就不太有机会见到,为了弥补这方面的不足,总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课,下周就会对上周学的内容进行考核。
而出科考试成绩主要平时提问成绩、操作考(基础+专科)成绩、小讲课考试成绩、护理查房和小讲课成绩、整体护理考(大小病史)成绩,这里护理查房和整体护理考是本科生特有的,总带教的要求非常高,通常都会给你挑出很多的毛病,比如在病史考试时,她在听完你的.汇报以后,通常会问一些和这份病历有关的问题,比如疾病的相关知识,或是这份病史的信息,比如这位患者是有高热的,那她会问你患者哪天发热,最高体温是多少,说实话,我们都是背病史的,有时不会注意的这么小的地方,那你就会被很严厉的批评,因为你对病史不熟悉,刚开始也许你会觉得很委屈,但事后,你会发现老师批评的对,一个对病史不熟悉的护士是称不上好护士的,甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中,也许你会被批评很多次,每次都很犀利,特别是总带教,她所到处没有批评人是不正常的,但是我想我们还是要多从自己这里找找原因,因为如果你真的做的很好,她是不会说你不好的,只是她对实习生的要求很高,特别是本科生,当她批评你时,只说明你没有能达到她的要求,但是她当你面批评你,但是从她内心里还是知道熟好熟坏的,当有一天她不再批评你时,说明她已经放弃你了,这种被我们称为打击教育的教育方式,让我们成长了很多。
最后,我还想和大家说说中山医院的护理特色。说实话,我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念,这些理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度,在中山医院,从病人的入院到出院,无论是进行宣教,还是操作,都是双向核对的,即:护士在执行任何操作时,不直呼姓名,而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时,如果忘记呼叫患者姓名,患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名,但说实话,很多护士都做不到,但是中山医院,上至护理部主任,下到科室护士长,每天都在病房检查,检查的内容就是双向核对、巡房和健康宣教,也就我今天所介绍的这几方面,所以在中山医院,双向核对的执行率是很高的,因为如果被查出来你核对时没有让患者自报姓名,是会被严厉批评的。
中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。每个小时我们都会去病房转一圈,补液的病人看看他的补液量和速度,穿刺部位的状况,有没静脉炎等输液反应,手术的病人看看他的伤口有没有出血,这些看似很小的观察要点,如果不注意观察,有时也是会致命的。因此,中山医院的巡房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好习惯,这对我们以后独立当班是有很大好处的。
健康教育也是中山医院的一个护理特色,无论你在哪个病房,科室都会有一本健康教育指导的文件夹,里面有与这个科室有关疾病或检查的健康指导内容,这些都是我们实习的一个重要的部分,当你熟悉科室环境以及常见疾病后,老师就会让你去和病人做健康指导,这不仅让我们巩固了知识,也让我们和患者的距离拉近了许多,当我们在病人身上做有创操作时,病人才会比较愿意让你在其身上操作,即使失败,他也会用一句“没关系”来安慰你,不会让你很难看。
2017年实习生医院见习总结
篇一
回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的.目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢XXX医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
篇二
普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室。。。。。。等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。 在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
医学5年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看题目,自己还有良多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的发展要求。
本周是我在医院实习的第一周,经历了许多新鲜而精彩的事情,也学到了许多宝贵的经验,下面我将整理总结一下这一周的实习经历。
在这一周中,我第一次接触到了医院内的各种工作环境和流程,对于医疗行业的复杂性和严谨性有了更深刻的了解。每天早上,我都会按时到达医院,准备好自己的工作材料,然后和其他实习生一起参加医护人员的例会,了解当天的工作安排和重点任务。随后,我会跟随着医生和护士一起进入病房,观察和学习他们的工作方式和技术,随时准备协助他们处理各种突发情况。
在这一周中,我最大的收获就是通过亲身经历,深刻体会到了医疗工作的重要性和责任性。在病房里,我看到了许多患者们既焦虑又无奈的表情,他们需要我们医护人员的关心和救治,而我作为一名实习生,更是要全情投入到每一个工作细节中,保障患者的安全和健康。在接触患者的过程中,我也学会了如何用温暖和耐心的态度来对待他们,尽力缓解他们的焦虑和痛苦,从而提高治疗效果和患者满意度。
在这一周中,我还学到了许多专业知识和实践技能。在医生和护士的指导下,我学会了如何正确地查房、安排病床、更换病号等基本护理技能,也学到了如何用医学术语正确地记录病历和观察患者的身体状况,这些知识和技能将对我今后的医疗工作起着重要的指导作用。在下周的实习中,我将更加努力地学习和实践,争取取得更好的成绩和进步。
本周的实习经历让我受益匪浅,不仅增长了专业知识和实践技能,也培养了我对医疗行业的热爱和责任感。在未来的日子里,我将继续努力学习和实践,争取成为一名优秀的医护人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我在医院实习的每一天都充满收获和奋斗,让自己成长为医学领域的中流砥柱!
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医院实习护理个人总结
一、
我在医院实习护理的时间里,学到了许多专业知识和实践技巧。实习期间,我积极融入医院的工作环境,并且努力提高自己的护理水平。通过与患者和医务人员的交流,我已经意识到护理工作的重要性,并且深深感受到了护士职业的伟大和光荣。
二、实习工作内容
在医院实习期间,我主要负责患者的基础护理工作,包括测量生命体征、输液、看护、换药等。我努力学习各项护理操作的规范步骤,并且与患者建立了良好的沟通关系。在实习期间,我刻苦学习护理相关知识,不断巩固自己的专业基础。通过实践,我逐渐掌握了多种护理技能,并能够熟练应用于实际工作中。
三、遇到的困难与挑战
在实习期间,我也面临了一些困难和挑战。作为一个实习生,我对很多护理操作还不够熟练,常常需要向资深护士请教和学习。在繁忙的医院工作环境下,我需要面对各种突发情况和患者需求的变化,需要保持冷静并迅速做出正确的护理决策。这对我的护理技能和应变能力都提出了更高的要求。
四、实习经验与收获
通过这段实习经历,我深刻认识到了护理工作的重要性和复杂性。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,如何灵活应对不同患者的个性和需求。我也认识到了团队合作的重要性,在团队中我要学会相互配合,共同完成医院的工作任务。我还学会了急救技能和基本医疗常识,这在以后的工作中将会发挥重要作用。
五、对未来的展望
通过这次实习,我对护理工作有了更加深入的了解,也积累了一定的临床经验和技能。我希望能够在护理领域继续深耕,不断提高自己的专业水平。我计划进一步学习和研究护理理论,不断更新自己的知识和技术。我希望将来能够成为一名优秀的护士,为更多的患者提供优质的护理服务。
六、总结
在医院实习护理的这段时间里,我通过实践锻炼了自己的护理技能,也认真思考了自己的职业发展。我深深感受到了护士职业的伟大和责任。我将一直努力不懈,提升自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。我相信,通过持续学习和不断提升自己,我一定能成为一名优秀的护士,为社会健康事业做出更大的贡献。
医院轮岗实习述职报告
一、实习介绍
在医院进行轮岗实习期间,我主要参与了内科、外科、儿科和急诊科等科室的工作。这次实习是我作为一名医学生的重要实践经验,旨在提高我对临床工作的理解和应用技能,培养我成为一名合格的医生。
二、内科实习
在内科实习中,我参与了门诊和病房的工作,负责患者的接诊、病情评估和制定治疗方案。通过与患者互动,我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,从而更全面地了解他们的病情和需求。在病房实习中,我学到了如何观察和记录患者的生命体征,并参与了病例讨论和病例报告的环节。这次内科实习使我对内科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。
三、外科实习
在外科实习中,我参与了手术室和病房的工作。在手术室,我协助医生进行手术准备、器械准备和患者的监护工作。通过观摩和参与手术,我积累了丰富的手术经验,并学习了手术风险评估和处理急诊手术的能力。在外科病房,我参与了术后病人的护理工作,学习了伤口处理、病情观察和病人康复指导等技能。这次外科实习让我深刻体验了外科医生的责任和团队协作的重要性。
四、儿科实习
在儿科实习中,我接触到了不同年龄段的儿童患者,从新生儿到青少年。我学到了如何正确评估儿童的生长发育情况,了解并诊断儿科常见病和多发病。通过观察和参与儿科医生的工作,我学到了与儿童建立良好医患关系的重要性,更加了解了如何与他们沟通和治疗。这次儿科实习让我深入了解了儿童医疗的特殊性和挑战性。
五、急诊科实习
在急诊科实习中,我学到了如何应对急诊病人,进行快速准确的诊断和急救处理。我积累了处理各种急诊情况的经验,包括急救技能的训练和与急诊病人家属的沟通。在急诊科实习中,我学到了决策的紧迫性和思维的敏捷性,这些都是作为一名医生必备的素质。
六、总结体会
通过这次轮岗实习,我对医学专业有了更深入的了解,并在实践中提高了自己的专业技能和临床经验。我学会了如何与患者建立良好的沟通,如何与团队成员协作,以及如何在紧急情况下做出正确的决策。这次实习对我个人和职业发展都有着重要的意义。我将以此次实习为基础,继续努力学习和进步,为将来成为一名优秀的医生而努力奋斗。
这是我们第三次寒假经历社会实践了。对于每一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我们毅然踏上了社会实践的道路。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
本次社会实践我们小组一共有三个人。我们来到一家私营的装潢公司,开始了我们这个假期的社会实践。虽然我们对这方面的知识不是了解的很多,但是我们还是有信心能做好的。我们的工作很简单,就是跟在正式员工打下手,帮他们拿拿东西,另外有事计算是否出现错误,另外就是打扫一下卫生。虽然工作很简单,但是我们依然很有干劲。每天我们和其他员工一样上班下班,每天的生活还是蛮充实的。遇到不懂得地方就虚心地向长辈们请教,即使重复着同样的工作,很乏味,但我们内心还是很满意的,毕竟是给了我们一个很好的实践机会。时间过的很快,转眼间我们三个人的实践就结束了,马上就要回学校了,领走时我们还是有些依依不舍的。通过这段时间的实践,我们明白了,实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己的理论知识有用武之地。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家私营的衣服企业,开始了我这个假期的社会实践。虽然我对这方面不是很多,但一切都可以从头开始学的。我相信只有功夫深什么事情都会做好的。每天我和其它工人一样,很早的就到厂里上班了,每天虚心的向长辈们请教,重复着同样的工作。虽然很乏味,但我自己还是满意的`。时间过的很快,转眼间就要结束了上学校了,领走时不免有些依依不舍。这次实践给我感触很深,我明白了,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
我在这家实习医院度过了三年的时间,这三年让我学到了许多关于医学和人生的知识。在这里,我遇到了许多优秀的医生和护士,他们教会了我很多东西,也帮助了我成长。现在,我即将毕业了,我想要好好总结一下这三年的经历。
我想说的是实习医院给了我一个难得的机会,让我可以亲身体验医疗工作的艰辛和快乐。在这里,我不仅学习到了解剖学、病理学等专业知识,更重要的是学会了如何与患者沟通,如何给患者提供温暖的关怀和支持。有时候,患者的痛苦与苦楚会让我感到心痛,但是在看到他们从疾病中康复出来的那一刻,我感到无比的欣慰和幸福。
我在实习医院也结交了许多志同道合的朋友,我们一起学习、一起进步。在医学领域,团队合作是非常重要的,因为每个患者的病情都不同,需要多个医生共同协作才能找到最佳的治疗方案。在我们的团队中,每个人都发挥着自己的专长,相互配合,共同努力,最终帮助患者战胜疾病。
我想说的是在这家实习医院工作的每一天都让我感到充实和满足。虽然医疗工作很辛苦,但是每一次成功治疗、每一个微笑都让我觉得值得。我希望将来能够在这个行业中继续发展自己的专业能力,为更多的患者提供帮助。
小编认为,这家实习医院对我来说不仅是一个工作场所,更像是一个学习和成长的地方。在这里,我不仅学会了如何成为一名合格的医生,更学会了如何成为一名真正能够关心患者、帮助他们的医生。我将永远珍惜在这里度过的时光,也会将这里的经验和教训铭记在心,不断提升自己,为社会健康做出更大的贡献。感谢这家实习医院给予我的一切,我会永远怀念这段美好的时光。愿我们医学之路越走越宽广,为患者健康而战!
医院实习自我总结
作为一名医学专业的学生,在大学期间,我有幸有了一次难得的实习机会,进入了一家知名的医院进行实习。这段实习经历给我留下了深刻的印象,对我的成长产生了积极的影响。在这篇文章中,我将详细地总结一下自己的医院实习经验和收获。
我想提到的是在实习期间我充分利用时间,广泛涉猎各个科室。我有幸在内科、外科、妇产科、儿科等多个科室进行了实习,这使得我对不同科室的工作流程和病例处理有了更深入的了解。在这个过程中,我通过观察和参与真实病例的诊治,学到了很多书本上所没有涉及的专业知识和实践经验。
我要感谢我所在的医院实习团队。在实习期间,我得到了科室的医生和护士们的悉心指导和支持。他们带领我进入了医学临床的实际环境,让我亲身体验到了医生的工作状态和职责。他们在患者的诊断和治疗过程中给予我很多的机会去观察和参与,并及时解答我的问题。他们的专业知识和亲身经验对我来说是宝贵的财富,也为我的专业发展提供了重要的支持。
除了医学知识的学习,这段实习经历对我的职业素养和沟通能力的提升也有着积极的影响。在实习期间,我参与到了许多需要与病人沟通和交流的工作环节中,比如询问病史、提供医嘱和解释诊断等。这些经历对我的语言表达和沟通能力提出了更高的要求,我学会了如何以一种简单明了的方式与患者交流,倾听他们的需求,并给予他们舒适和安全的感觉。这段实习经历让我深刻认识到医生除了需要拥有扎实的医学专业知识外,还需要具备良好的沟通技巧以及关心病人的心态。
在实习期间我也积累了一些实践经验和技能。例如,我学会了如何正确测量血压、心率和体温等基本的生命体征,掌握了正确进行注射和护理操作的方法,并了解了常见疾病的治疗方法和药物的使用。这些实践经验不仅对我以后的临床实践有着重要意义,也增强了我对医疗流程的理解和把握能力。
这次医院实习经历对我来说是一次宝贵的学习机会。通过这段经历,我不仅充实了自己的专业知识,还锻炼了实践能力和沟通技巧。与此同时,我也更加明确了自己将来的职业发展方向和目标。我将以此次实习经历为契机,继续提升自己的医学专业素养,并不断努力,成为一名对患者负责、兼具专业技能与人文关怀的合格医生。
通过医院实习的学习和实践,我深刻认识到医学专业的艰辛和责任。我对医学的热爱和追求也更加坚定,我将努力学习与实践,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。同时,我也深深感谢这次实习经历给我带来的成长和启发,这将是我医学之路上宝贵的财富和经验。
作为中医推拿学三大流派之一的一指禅推拿,在骨伤科疾患、内、妇、五官科等各科中广泛运用。其中,华东医院推拿科的“朱氏一指禅推拿”,被列入上海市非物质文化遗产、全国非物质文化遗产项目。多年来,华东医院推拿科成立了中医推拿教研室,承担了上海中医药大学和复旦大学等院校推拿学专业的临床带教工作。
在中医推拿临床带教工作中,结合推拿学科的特色,我们总结了三“Ⅰ”特点,重视其在同学们学习过程中的应用。
三“Ⅰ”即为三个英文单词的首字母大写的简称,即“interest”(兴趣)“individual”(个体)“industrious”(勤奋)。具体而言,在带教过程中,我们重视其特点,尽可能让同学们学到更多的推拿专业知识。
1兴趣(interest)
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”兴趣是推动学习的内在力量,是同学们学习的强大动力。北宋教育家程颐曰:“教人未见其趣,必不乐学。”因此,注意培养同学们的学习兴趣。
每当一批新同学到科室时,除了交代实习的注意事项和教学大纲要求外,主要是介绍了推拿科的历史和朱氏一指禅推拿的特点。特别是朱氏一指禅推拿手法柔和,刚柔相济的特点,同学们很难一下子把握,有的同学稍一用力,则手法显得生硬,柔和性不足。这时我们要求他们手法先做到“形似”,进而逐步体会到“神似”。
由于学习兴趣大体上可以分为直接学习兴趣与间接学习兴趣两种。前者是由所学材料或学习活动——学习过程本身直接引起的。因此,首先注意培养其直接学习的兴趣。
在教材上,主要是科室朱鼎成主任编著的两本,一是《推拿名家朱春霆先生学术经验集》,二是《海派中医》。在学习的过程中,对于学术经验方面,主要是侧重介绍一指禅推拿的特点和其在教学大纲上常见疾病的治疗方法应用。
由于一指禅推法在手法学习过程中较难掌握,同学们普遍感觉难以操作。但一指禅推法具有“手法柔和,刚柔相济;取穴准确,以指代针;注重练功”的特点,因此,学习好一指禅推法对于掌握其他手法的发力技巧很有益处。
对一指禅推法操作来说,医者必须思想集中,两目凝视,舌抵上腭,鼻息调匀,气沉丹田,将全身功力运至拇指之尖。尔后,轻缓慢慢地落指于施治的穴位上,和患者息息相通,融为一体。其次,要求医者百节放松,百脉开通,四肢八骸无一僵硬,达到柔和的境地,强调自然着力于指端,不要刻意向下按压和使用蛮力。1
因此我们在带教之中主要是结合一指禅推拿的特点,激发同学们的学习兴趣。这里,主要是克服他们学习方面畏难的思想。
由于一指禅推拿的吸定和熟练需要长时间的练习,在学习的过程中,同学们普遍感到困难,这种畏难的负面情绪不利他们兴趣、自信和自身潜能的发挥。通过带教老师的手法操作,使他们体会到掌握一指禅推法并非高不可攀,理解和掌握正确的动作操作要领是十分重要的,并及时在具体疾病治疗中给以展示。
另一方面,间接学习兴趣具有明显的自觉性,是由学习活动的结果引起的。当一个人意识到学习的社会意义或与自己的关系时,学习兴趣就随之产生。在培养同学们的间接学习兴趣方面,主要是结合《海派中医》上各位名中医治病的案例和他们成为大医家的典范,这里有朱氏一指禅推拿,也有石氏伤科等中医大家,这些名医大家成功的典范和其社会意义,深深地激励着同学们,提高他们学习的热情。
2个体(individual)
个体就是每个学生的个体差异。由于推拿专业的手法操作,每个学生的生理条件,如手掌和手指的大小、长短、臂力等方面不同,因此在强化手法训练时就要因个体指导。
《灵枢官能篇》曰:“缓节柔筋而心和调者,可使导引行气。疾毒言语轻人者,可使唾痈咒病。爪苦手毒,为事善伤者,可使按积抑痹。各得其能,方乃可行,其名乃彰。不得其人,其功不成,其师无名。故曰:得其人乃言,非其人勿传,此之谓也。手毒者,可使试按龟,置免于器下而按其上,五十日而死矣;手甘者,复生如故也。”在临床推拿带教中根据上述《内经》的原则,我们十分注意因人施教,提高他们的手法技巧。
由于一指禅推法的操作要领是:沉肩、垂肘、悬腕、指实掌虚。用拇指指端螺纹面或偏峰着力,并以腕关节左右摆动,带动拇指关节行伸屈活动,速度每分钟在120~160次左右。在带教时,根据每个学生拇指粗细,长短的.不同,一般要求拇指着力,其余四指不接触被推的穴位,但也根据每个学生个体不同灵活变化,同时在一指禅推法时拇指间关节可屈伸或否。
在练习时着重强化他们的米袋功,指导他们在米袋上训练,要求他们应用意念,即在心里默念动作要领,并让他们仔细体会肢体放松与用力之间的关系。既做到肢体放松,又能持久,从而为其他手法操作打下扎实基础,正如一指禅推法的“万法归一”。
操作时可根据需要,随腕关节的摆动使拇指端缓慢地沿经络移动,紧推慢移,压力、频率及摆动幅度要均匀,使力量持续地作用于经络穴位,做到推穴位而走经络。在人体操作时先在背腰部用拇指指端螺纹面推,在腹部训练“朱氏一指禅推摩法”。
3勤奋(industrious)
狄更斯曾说:“我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”为了尽快提高他们的手法技巧,以一指禅推法为突破口,“授之于渔”,使他们体会到推拿手法训练所用的方法,因势利导地要求他们勤奋学习,刻苦训练。
在手法训练同时要求同学们结合临床实践。孔子曰:“其身正,不令而行。”《学记》说:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”在临床上以一些教学大纲要求的典型病例为契机,以推拿名家朱春霆学术思想为指导,用一指禅推拿法治疗常见病种如失眠、腰痛、落枕一疗程,并随时注意患者的病情变化而调整手法力量的轻重和选取经络穴位,使他们耳闻目染,体会到只有娴熟的手法技巧才能扎实提高临床疗效,并看到自己手法和带教老师的差距,只有刻苦训练,才有可能迎头赶上,青胜于蓝。
在科室学习结束时,注意对同学们考核,“一份付出,一份成绩。”除了在患者身上在带教老师指导下手法实际操作外,要求同学们在老师身上操作,根据是否柔和,均匀,有力,深透等手法要求考核,注意不仅手法要求形似,更要求神似。
中医推拿专业带教对于推拿医生的培养十分重要,不积圭步无以致千里,在中医推拿专业带教过程中,虽然总结了三“Ⅰ”特点,但教学工作是一项艰巨的任务,还有很多工作在以后的带教中需要进一步完善。
在医院实习全面总结
我曾经有幸参加了一次医院实习,这次经历不仅让我对医院工作有了更深入的了解,也让我收获了很多宝贵的经验和教训。下面我将详细地描述这次实习的过程,并总结出其中的收获和教训。
我参加的医院实习是在某综合医院的内科部门进行的。我在这个部门中既能学习到专业的医学知识,又能全方位地了解医院的运作和管理。在实习的第一天,我被分配到了一个医疗团队中,领导是一位经验丰富的内科专家。我很幸运地得到了他的指导,并且他非常耐心地回答了我所有的问题。在实习的过程中,我主要的工作是帮助医生进行病人的体检、护理和疾病诊断。通过亲身参与医生的工作,我逐渐学会了各种检查方法的操作技巧,并对常见的疾病有了更深入的了解。医生还教给了我一些处理突发状况的方法,这对我来说是非常重要的,因为医生的工作充满了风险和挑战性。
另外,这次实习还让我对医院的管理和协作能力有了更深入的了解。我发现在医院中,各个职能部门之间的合作和协调非常重要。只有团结一心,才能为病人提供更好的医疗服务。在实习过程中,我还意识到医院中存在的一些问题和不足之处,比如信息交流不畅、工作流程不够高效等。我认为这些问题需要通过改革和创新来解决,提高医院的整体效率和服务质量。
在实习的过程中,我还遇到了一些困难和挑战。由于医院的工作强度较大,我在一开始的时候感到非常的疲劳和压力。我坚持了下来,并通过与同事和老师的交流来获得支持和帮助。他们给了我很多鼓励和建议,让我能够克服困难,继续前行。我相信,只有在面对困难时我们才能成长和进步。
这次医院实习给了我很多宝贵的经验和教训。我明白了医生这个职业的艰辛和责任。他们需要经过长时间的学习和实践,才能成为真正的专家。我了解到医院工作的重要性和复杂性。医院是个团队合作的环境,每个人的工作都是不可或缺的。我明白了努力和坚持的重要性。成功需要付出很多的汗水和努力,只有坚持下去才能取得更好的结果。
通过这次医院实习,我的专业知识得到了提升,我也更加坚定了自己的职业目标。我希望能够继续深耕医疗行业,为病人提供更好的健康服务。同时,我也会继续学习和成长,提升自己的专业素养和实践能力。
这次医院实习是我人生中非常难忘和宝贵的经历。通过实践,我加深了对医院工作的认识和理解,积累了宝贵的经验和教训。我相信这次实习对于我的未来发展会有着重要的影响,使我能够更好地准备和迎接医疗职业的挑战。
医院个人实习心得总结
在医学教育中,实习是学生接触真实医疗病例,学习专业知识和技能的重要环节。作为一名学医的学生,我有幸参与了在某某医院进行的个人实习,在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和体验,下面我将详细、具体且生动地总结我的个人实习心得。
通过个人实习,我深刻领悟到了医学理论与实践的紧密联系。在学校里,我们学习了很多理论知识,但在实际操作中,经常会遇到问题,需要通过实践来解决。在医院里,很多理论知识凭借不了多大的用处,需要学生通过亲自实践来理解和掌握。我记得在我的第一天实习中,我被指派去参与一台手术。事先,我曾反复阅读手术的资料和相关知识,但当我真正置身于手术室,看到外科医生们信手拈来的操作时,感觉自己井井有条的理论知识仿佛瞬间抛到了九霄云外。这时候,我才明白,只有通过实践,在实际的操作中才能真正地理解并掌握医学知识。
个人实习让我学会了与患者进行有效的沟通。患者是我们最重要的对象,他们的身体健康和治疗效果直接关系到我们的医疗服务和专业水平。在医院的个人实习中,我有幸亲眼目睹了患者的痛苦和无助,同时也见证了医生们的关怀和专业。我学到了如何与患者进行有效的沟通,如何在患者心情低落时给予他们正确的安慰和鼓励。在实际操作中,我也注意到了患者的细微反应,通过观察和倾听,我能更准确地了解他们的问题和需求。我相信,这些沟通技巧和经验将对我今后的医生生涯产生重要影响。
个人实习让我意识到了医生在工作中的责任和压力。在医院的实习过程中,我见证了很多医疗工作者的辛勤努力和奉献精神。在领导的指导下,我经历了紧张而高强度的实习。在病房里,我参与了无数次的查房,亲自询问病情,学习如何判断病情和制定治疗方案。我还亲眼目睹了无数个危急病人的救治过程,这些经历让我深切地领悟到了医生们肩负的责任和压力。作为医生,我们不仅需要有扎实的医学知识和专业技能,还需要有应对复杂状况的冷静和果断。这些经历让我从内心对医生的工作充满了敬意。
个人实习让我了解了医院管理和组织的重要性。医院是一个复杂的组织,良好的管理和组织对医疗质量和患者体验至关重要。在医院的实习过程中,我目睹了医院各部门之间的紧密合作和高效协作。无论是手术室的医生和护士,还是病房的医生和护士,每个人都在尽心尽力地为患者提供最优质的照顾。我还了解到医院管理层的决策和规划对医院运营的重要性,这将对我未来在医院工作时有很大的帮助。
通过这段个人实习经历,我不仅对医学知识有了更深入的了解,还学到了很多实际操作和沟通技巧。我深刻体会到了医生在工作中的责任和压力,也对医院的管理和组织有了更深入的认识。这段实习经历对我而言是宝贵的财富,将对我今后的医生生涯产生深远的影响。我将继续努力学习,提升自己的专业水平,在未来的医疗之路上发光发热。
想想自己自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。我走进了当地医院,开始了我这个假期的社会实践。
“熟读王叔和,不如临证多。”实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学知识,做一个好医生。
在医院的两个星期里,每天都和门诊医生一起上下班。每天耳濡目染医生怎么与病人沟通,怎么收集病情资料,怎么治疗。虽然现在缺乏一些专业的知识,但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的经验。这对我以后走入工作岗位,更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮助。因为两个医生都是从我们学校毕业的,对我这个刚入门的小师弟自认也是相当的照顾。每当我有什么不懂的问题时,他们都悉心给我讲解,都从最基本的开始教我。比如,针刺的手法和灸法、针与灸的结合——温针的应用、电针的应用及其功能特点、皮内针的应用及其功能特点、穴位注射的应用和功能、拔火罐的方法和分类,以及基本的医疗卫生注意事项等等,还有很多是临床具体操作的经验总结,这些都是只可意会,不可言传的。所有的这些让我明白中医的博大精深以及自己的肤浅。当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的笑逐颜开,医生的成功感得到最完美的体现,医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么的渺小。
突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷,虽然不知道其它医院的情况,但是在这里,我丝毫没有发现医患纠纷,反而是无比的和谐。我想,医患纠纷产生的原因是复杂的,排除病人和社会等方面因素,医院首当其冲,有其不可推卸的责任。具体来说,就体现在医生本身。有些医患纠纷其实是完全可以避免的。
要想解决医患纠纷,最根本的就是要加强医患沟通,医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。在生命过程和许多疾病中,还有很多没有被人类完全认识,有的虽已认识但没有行之有效的治疗方法。因此,医患双方通过语言进行交流沟通、互相信任显得十分必要。一方面,医务人员加强与患者沟通,充分尊重患者的知情权、选择权,建立良好的关系,才能使患者积极支持、配合医疗工作,才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业,推动医学科学的发展。另一方面,患者到医院看病,希望与医务人员进行平等交流,获得尊重,享有充分的权利。患病就诊,知道病情是起码的要求,如果对自己的病情不明白,容易对医疗方案不理解,也可能因此而产生矛盾。医务人员告之真实病情后,更能赢得患者的配合及家属的支持,使治疗取得更好的效果。医生对在用药、检查、改变治疗方案等可能发生的情况,都要根据不同的对象进行有选择的告知,这样既尊重了患者,又拉近关系,也可避免可能发生的矛盾。我想如果医生能真正做好这些,那医患关系肯定会和谐不少的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入的努力,争取早日成为一名优秀的医务工作者。
在医院诊所实习的这段时间里,我收获颇丰,经历了许多难忘的事情。通过这次实习,我深刻体会到了医护工作的辛苦与责任,也更加坚定了我要成为一名医生的决心。
在实习期间,我有机会接触到了各种疾病和患者。在与患者交流的过程中,我学到了如何倾听他们的需求和疾病症状,如何给予他们安慰和支持。在与医生一起查房和诊断病情的过程中,我也学到了许多专业知识和技能,这对我未来成为一名医生是非常宝贵的经验。
在实习期间,我还参与了一些临床操作和护理工作。例如,给患者输液、换药、测血压等。虽然这些工作看似简单,但却需要细心和耐心,不能有丝毫马虎。通过这些操作,我提高了自己的实际操作能力和临床技能,也更加深刻地领悟到了医护工作者的不易。
在实习期间,我还参与了一些医学讨论和病例讨论。每次讨论会都是我学习和进步的机会,通过与同事们交流和讨论,我不仅可以学到更多的医学知识,还可以了解到不同医生的看法和经验,这对我以后的学习和工作都是非常有益的。
小编认为,这次医院诊所实习让我受益匪浅。通过这段时间的学习和实践,我不仅学到了许多专业知识和技能,也体会到了医护工作者的辛苦与责任。我深知医生是社会的脊梁,是人们健康的守护者,未来我一定会努力学习,成为一名优秀的医生,为社会健康事业贡献自己的力量。愿每一位病患都能尽快康复,健康快乐地生活。
医院公益实践活动总结
近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,公益事业逐渐得到了广泛的关注和支持。为了贯彻落实社会主义核心价值观,我院积极参与各项公益实践活动,希望通过自身的力量为社会做出积极贡献。在过去的一段时间里,我们组织了一系列医院公益实践活动,取得了一定的成果,现在将对这些活动进行总结。
我们开展了为贫困地区提供免费医疗服务的公益活动。我们深入了解了当地贫困地区的实际情况,了解到他们由于经济困难难以获得良好的医疗条件,我们决定出动医疗队伍前往当地为他们提供免费的医疗服务。活动期间,我们与当地医疗机构合作,提供了内科、外科和妇科等常见的医疗服务,并进行了一些小手术。通过这次活动,我们不仅解决了一部分贫困地区的居民的医疗需求,还提高了他们对我们医院的认可度。
我们组织了一次大型的义诊活动。我们在广告宣传和社区宣传的基础上,组织了医疗团队前往社区为居民进行免费的诊疗工作。在义诊活动中,我们不仅提供常见的疾病的诊疗,还针对居民的健康问题进行了一些宣传和教育工作,例如如何正确预防流感,如何合理饮食等。通过这次活动,我们不仅解决了居民的健康问题,还提高了他们的健康意识。
为了加强对老年人的关怀,我们还开展了一系列老年健康体检活动。我们将医疗团队派驻到老年活动中心和敬老院,针对老年人的常见疾病进行了一次全面的体检。通过体检,我们发现了一些老年人隐藏的疾病,并及时进行了治疗。我们还为老年人提供了一些日常护理的指导,帮助他们改善生活质量。通过这些活动,我们向老年人传递了爱与关怀,让他们感受到社会的温暖。
我们还积极参与了疫情防控公益活动。在新冠疫情期间,我们医院组织了一系列的宣传和教育活动,力求提高公众对疫情的认知和防控能力。我们还积极参与疫苗接种工作,确保每位民众都能及时接种。通过这些活动,我们为疫情的防控尽了自己的力量,为社会的平安稳定做出了贡献。
医院公益实践活动是一个长期而复杂的过程,在这段时间里,我们通过组织各类公益活动,为社会做出了积极贡献。在未来,我们将继续坚持公益事业不懈努力,为社会的发展和人民的福祉贡献力量。我们相信,只要我们齐心协力,共同追求,公益事业一定能够取得更好的成果。
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实习终于结束,但留给我的却不是放松,而是对未来的期望和一份责任。作为一名护理实习生,在经历了这段临床的实习经历后,我无论是对工作还是社会我都有了更加深刻的感受。并且也有了对自身今后的人生和工作有了新的计划和方向。
如今,作为一名半只脚踏入社会的人,我通过自身在这段实习经历中的感受和体会,对这次的社会实习做报告如下:
一、实习的目标
此次实习任务,第首先是为了在实际的临床工作中学习并实践自身的能力。第二也算是为了锻炼自身,让自身能真正感受到工作和社会的紧张感,做好进入社会的准备。第三实习不但仅是为了体会社会和工作,更是为了让我们认识到自身有哪些不足,好在接下来的一段时间里积极的调整自身,让自身能在后续更好的融入社会,加入工作。
二、工作的经历
作为一名新人护理,我有幸在实习期间加入了xx科室的护理队伍,在实习中,我们由领导带队学习并指导工作。
在工作期间,起初其实有不少人放不开,毕竟是第一次真正的工作。但在护士长的带领下和激励下,我们很快放开了对自身的束缚,并在学习和适应中建立了自身的自信。终于,我们的正式工作开始了!
对比工作的情况,我们这些新人的工作技术和水平自然比不上那些熟练的老护士,甚至因此也让一些病人对我们感到不满。但越是这样,我而已越感到自身的不足。并开始通过自我的锻炼和学习,加强了自身的技术熟练,并通过对自身服务能力的提升,减少了病人的不满,进而取得了不错的成绩。
三、个人的心得
在实习的经历中,这场实际的护理体会,我感受到了很多在课堂和书本中没有的知识和经验。如:对病人的照顾、服务、以及在工作中个人的心态和思想。这些对工作的能力,仅靠文字和老师的'教导是难以掌握的。正因为这次的实际锻炼,我才能有这样的收获,才能在工作中进步和成长。
四、自我的反思
实习虽然结束了,但在这段工作中,我在工作中意识到的问题和不足却没有真正的解决。为此,对于自身在护理中不足的方面,我还需要在今后的时间里继续努力,继续健全自身作为一名护理的职责!让工作更加出色,不辜负自身的努力和职责!
下午1点15分,我们生物医学工程20xx级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点30分,我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点,重庆市中山医院。
在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。
我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段,一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。
经过大约一个小时的车程,我们抵达中山医院。这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。
中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。
一、放疗中心
放疗中心,即放射治疗中心,位于地下三层,中心建筑的墙体厚达1。8米,均是一次灌注,无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。
放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展,以“适形调强”为主流的现代放疗,成为当前治疗恶性肿瘤的'主要方法,其特点为对于治疗部位的定位精确度高,副作用小,安全性高。
××年的冬天,这是我进入沈阳医学院的第一个寒假,美丽的沈阳医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,所以寒假期间我便来到朝阳市中心医院实践。
因为不经常到医院来,刚开始在外面看医院好像分成了4个部分;120急救中心,紧急救援指挥中心,门诊部,住院部。进入医院,里面人来人往,可以用络绎不绝来形容了。医护人员有条不紊的做着自己的工作。有些你病人家属也轻车熟路,取药,检查...好像常来的样子。而有些病人或病人家属是找来找去,可能是第一次来吧。遇见穿白大褂的就问什么科在什么地方,医生细心清楚的告诉他。我的医院也不熟,我想以后要是遇到这种情况可怎么办呢/所以我医院里里外外看了一遍,有的不好找我还记了一下。没想到后来还真用上了。
一位阿姨陪着一位老奶奶向楼上大厅走来,问路边的人‘风湿科’在哪?那人不知道。我就走过去,我说阿姨你是找风湿科吗?我带你去吧。到了门口我指着门牌“这就是”。我终于可以做件事了,先前看着医护人员忙来忙去以及病人那焦急的身影,我就感觉自己什么都不会,来这里都碍事,现在不这样想了。我想我什么时候才能再不是个旁观者,而在其中出一份力呢?
后来一去医院我就到处找,找需要我帮助的人,戍边多发现一些东西。医院各处的标语,提示引起了我的注意“让健康永驻,让幸福永存”,“发扬南丁格尔精神,‘燃烧自己,照亮别人’”,“鱼水之情,永相依”等,这些温馨的标语会让患者感觉心里暖暖的。
我又回到了熟悉的校园,带着这个寒假的收获。
20xx年的冬天,这是我进入大学生活的第一个寒假,美丽的校园,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
医院会计实习报告
一、实习目的和背景
作为医院会计实习生,我的主要任务是学习和了解医院会计管理的基本原理和实践操作。通过实习,我希望能够提升自己在会计领域的专业能力和实践经验,同时进一步了解医院的运营管理和财务状况。
二、实习内容和工作进程
1. 初期培训:我在实习开始时接受了一周的初期培训,主要包括医院会计制度、财务软件的使用、会计凭证的填制以及相关财务报表的编制。这些培训帮助我快速了解了医院会计的基本框架和操作流程。
2. 财务核算:实习中,我负责了医院的日常财务核算工作。每天我需要处理各类财务凭证,包括收入凭证、支出凭证和费用凭证等。我要仔细核对凭证上的金额、账户和科目,并确保凭证的准确性,以便财务报表的编制工作。
3. 财务分析:作为会计实习生,我还参与了医院的财务分析工作。通过对收入、支出和成本的分析,我能够深入了解医院的财务状况。同时,我结合实际情况提出一些建议,帮助医院及时调整财务决策,提高财务效益。
4. 财务报表编制:每个月结束时,我需要参与财务报表的编制工作。这包括资产负债表、利润表以及现金流量表的编制。我仔细检查每个科目的余额,确保报表的准确性和完整性。在这个过程中,我也学习到了财务报表的分析和解读方法。
三、实习成果和体会
通过这段时间的实习,我对医院会计管理有了更深入的了解。我学会了如何进行准确的财务核算和报表编制,掌握了各类财务凭证的填制方法。同时,我也对财务分析和决策提出了一些自己的见解。
在实习过程中,我遇到了一些困难和挑战。例如,医院会计往往需要面对复杂的交易和费用科目,我需要仔细核对账目并进行合理分类。财务报表编制需要确保每个科目的余额正确,对细节的要求非常高。通过不断的学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并提高了自己的工作效率。
通过这次实习,我深刻体会到了会计在医院管理中的重要性。准确的财务核算和报表编制能够为医院的经营决策提供有力的数据支持,帮助医院合理分配资源,提高经济效益。同时,作为一名会计人员,我也要秉持职业操守和法律意识,维护财务诚信和合规性。
四、个人收获和展望
通过这次实习,我不仅提升了自己在会计领域的专业素养,还进一步了解了医院的运营管理和财务状况。我学习到了实际操作和团队协作的能力,增强了自己解决问题和应对挑战的能力。
未来,我希望能够继续深入学习和磨练自己,争取成为一名出色的会计人员。我计划继续提高自己的专业素养,通过学习和实践不断提升自己的实际操作能力。同时,我也会保持对医院管理和财务领域的关注,不断拓宽自己的知识面,为医院的发展做出更大的贡献。
小编认为,这次医院会计实习给我带来了良好的学习机会和实践经验。通过实习,我熟悉了医院会计工作的各个环节,并提升了自己的专业能力。我相信这段经历将对我的职业发展产生积极影响,并为将来的工作奠定坚实的基础。
机关后勤工作总结
本人工作五年多来,在公司领导的关心和支持下,做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作,配合公司各项工作的顺利开展,我具体抓如下几项工作:
一、印章管理
1、公司印章由总经办保管,各部门或市场部确因工作需要使用的,由经办
人到总经办领取印章使用表格并认真详细填写好内容,在由经办人部门和总经办领导审核并签字方可盖章。
2、印章使用表格由总经办登记、备案、以便查询。
二、车辆管理
1、驾驶员应爱惜本公司车辆,平时要注意车辆的保养,定期检查车辆的主
要机件,确保车辆正常使用。
2、发现车辆有故障时要建议检修、同时报告总经办,并提出维修方案(包
括维修项目和维修经费)。未经批准不许私自将车辆送厂维修。
3、因故意违章或证件不全被罚款的,费用不予报销。
4、不准疲劳开车,不准酒后驾车。不准将自己保管的车辆随便交给他人驾
驶或练习驾驶,严禁将车辆交给无证人员驾驶。否则,后果自负。
5、各部门因公事用车,根据实际人数合理安排,办理出车登记手续。由总
经办领导批准方可外出。
注:【出车登记手续由总经办备案、以便查询。】
6、驾驶员下班后,应将车辆停放在规定的地点,不准私自用车外出,否则,
造成损失由本人全额承担。
7、公司现有车辆:(601室)皖K10000、皖K11585。市指:皖KA106
6、皖
KH777X、皖AH76
17、皖K1318
2、皖K16
212、皖K14626。从2009到2012年公司每年只有两辆车办理缴费停车卡,其他车辆都申请了(顺诚物业)免费停车卡。此项工作,四年来为公司节省费用4万余元。
三、文件收发管理
1、总经办收到的内、外公文在第一时间做好来文登记。
2、所有公文登记后一律送达各部门负责人审阅,负责人不在时,把公文大概内容及时向负责人回报。
3、以总经办名义或公司名义发出的公文,要上报负责人审核通过后方可打印,并做好发文登记,分类归档。
4、邮发或收到文件及时登记,收到文件交与本人签收,以便查询。
四、食堂管理
1、负责招聘厨师:要求从业人员经正规中介,并持有健康证。
2、和购买人共同对采购单进行验收签字,食物采购地点是必须正规超市。
为保证饮食安全,督促食堂工作人员每日购买的食品、蔬菜,严禁用腐烂、变质或过期的食品作原料。
3、审核食堂卫生,督促食堂工作人员做到饭菜清洁卫生,大众可口,并保
证公用餐具和桌、椅等用具、设施整洁有序。没日上午十点之前采用电话联系方式,确认大约用餐人数,避免浪费。
4、对食堂每日用餐规格进行把关,讲究营养搭配,同时注意节约、避免浪
费。食堂采用,十人以下,一荤一素一汤。十五以下,两荤一素一汤。
二十人以下,两荤两素一汤。
5、负责食堂开支项目,做到每日验收签字,十日一结算,一月一报账。为
方便核算管理,实行用餐人员签名制。
注:【(总费用-其他费用)÷总就餐人数﹦每人每餐费用】
五、办公设备维护
1、负责电脑维护范围:系统软件、电脑杀毒、网络维护和硬件维护(机器
内部清洁,保养等)。联系专业人员维修办公室电脑的日常损坏。
2、打印机维护:办公室(公用)打印机使用率非常大,换粉的次数越来越
多,一支硒鼓只能加三次粉就不能使用了,(每支原装鼓420元而每支品牌鼓150元,一支鼓芯70元)。
注:办公室现有7台打印机。各部门打印材料越来越多,换鼓的次数随之增加,由于原装鼓太贵鼓,为了节省费用,几年来采用了换品牌鼓或换鼓芯。兼顾质量和效果,努力做到物美价廉。
3、传真机维护:办公室原有6台惠普热敏传真机,都使用的是热敏纸,而热
敏纸上的字只能保存三个月,不能作为存档使用。(得力30码热敏纸每卷11.8元,而每卷热敏纸二次复印A4纸150张)整体算起来每年给公司造成不小的开支。
注:【从2010年到2012年办公室都换成了松下A4传真机。】
六、卫生管理
1、负责审核监督办公区域的卫生工作。【严禁随地吐痰、乱仍纸屑、乱放
杂物、乱倒茶水;严禁在墙壁、座位隔屏上乱贴、乱划。】
2、协调保洁员打扫清理公共区域卫生(含走廊、卫生间、会议室、总经
理和副总经理办公室、饮水机、复印机、碎纸机、洗手池)。
3、负责办公室花卉定期更换。
七、办公用品、固定资产管理
1、负责购买办公用品,并做好入库和保管工作。满足机关人员的工作需
要,领取办公用品时负责办理登记手续。
2、负责购买大额办公用品、固定资产,根据各部门的申请书,经市指总
经理批准后购买。
3、保管固定资产的使用说明书、质保书、发票复印件等资料,协调后期
维修工作。
后勤管理在公司市指各职能部门的关心和支持下,工作有序开展,但也清醒地意识到存在的一些问题与不足,主要表现在以下几个方面:一是与各部门沟通有待完善,协调能力有待提高;二是在落实工作措施及工作成效上需要加强;三是后勤管理还不够规范。我将进一步改进工作方式,细化日常管理,努力提高现有资源的使用效率,并保持勤俭节约的优良传统。今后将努力学习领会公司各项政策,增强服务意识,更好地配合各部门工作的开展。
实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务,医院护士实习报告。
从去年7月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来到了曲靖市麒麟区人民医院实习。在20xx年7月至20xx年5月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。
在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。
我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法,实习报告《医院护士实习报告》。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。
我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。
春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。
在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。
要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
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轮岗实习总结
我很荣幸能在这里分享我的轮岗实习总结。这个实习经历对我的职业发展和个人成长都有着深远的影响。在过去的几个月里,我有机会轮岗到公司的不同部门,与各种不同的人合作,并学习到了许多宝贵的经验和知识。
这个实习计划是由公司为我们提供的一项特殊培训,旨在帮助我们了解公司的各个方面以及如何协同合作。我被分配到销售、市场营销、财务和人力资源等部门,每个部门都给了我非常宝贵的机会去学习和实践。
我在销售部门度过了最初的几个月。我被指派到一个销售小组,这个小组非常友好和支持。我学到了如何与客户进行沟通,如何促成销售和如何为客户提供最佳的解决方案。同时,我也学到了如何承受工作中的压力,如何处理客户的投诉,并学会了如何在团队中合作。这段时间让我对销售工作有了更深的了解,并锻炼了我的沟通和处理问题的能力。
我轮岗到市场营销部门。这是我非常感兴趣的领域,所以我特别期待这个机会。在这个部门,我参与了市场调研、竞争分析和推广活动的策划与执行。我学到了如何分析市场趋势,识别目标客户,并制定相应的市场推广策略。这段时间中,我也参与了一些市场推广活动的组织和执行,这让我更加深入地理解了市场营销的实践和操作。
之后,我被分配到财务部门。这是对我来说一个相对陌生的领域,但我很快就适应了。在这里,我学到了如何制定预算和财务报表,并了解了公司的财务运作。我还学到了如何分析财务数据,以及如何为公司提供提高财务状况的建议。这段时间让我认识到财务在公司的重要性,也让我更加注重细节和准确性。
我被分配到人力资源部门。在这里,我学到了如何招聘和选拔员工,如何进行培训和发展,并了解了员工福利和工资体系。这段时间也给了我一个更全面的了解企业文化和员工关系的机会。
通过这个轮岗实习,我深深体会到了不同部门之间的联系和合作的重要性。同时,我也发现了我的兴趣所在,并懂得如何在各个领域中发挥自己的优势。通过这些经历,我不仅积累了实践经验和专业知识,还培养了我的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力。
小编认为,这个轮岗实习对我的个人和职业发展都起到了积极的推动作用。我很感谢公司给予我这样的机会,并会将我所学到的知识和经验运用到未来的工作中。我相信这个实习经历将对我的职业道路产生深远的影响。同时,我也要感谢所有的导师和同事,正是因为你们的帮助和支持,我才能够取得如此宝贵的经验和收获。我希望能够与你们继续保持联系,并在未来的工作中再次合作。
实习轮岗工作总结
为期三个月的实习轮岗工作即将结束,回首过去的日子,我懂得了很多东西,积累了宝贵的实践经验。在此,我将详细、具体且生动地总结这段实习经历。
在实习轮岗的工作中,我学习到了如何高效地与团队成员合作。无论是与技术团队还是与销售团队,我都尽力与他们建立良好的合作关系。我发现团队工作的核心是沟通和合作。只有通过不断的沟通和协调,才能确保每个人在项目中的角色清晰,并能高效地完成任务。通过与团队成员的合作,我不仅学到了不同领域知识的补充,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
我在实习轮岗中学会了自我管理和时间管理。实习的时候,我同时有多个项目需要处理,每个项目都有不同的截止日期和优先级。因此,我意识到必须有效地管理我的时间,确保每个任务都能按时完成。我制定了详细的计划,并遵守自己的工作时间表,以最大限度地提高工作效率。这段实习经历让我深刻了解到时间的宝贵,只有合理规划和利用时间,才能提高工作的效率和质量。
在实习轮岗工作中,我也养成了积极主动的工作态度。无论是遇到困难还是新项目,我总是保持乐观并勇于尝试。我相信团队的力量,相信自己的能力,坚信只要努力就能克服一切困难。因此,我主动地请教团队成员,争取每一个学习的机会。通过不断努力,我的技能不断提高,工作成绩也得到了认可。
在实习轮岗中,我还学会了如何处理工作中的冲突。在一个大团队工作,不同人可能有不同的观点和想法。当冲突出现时,我会冷静地分析问题,努力找到解决方案。我通过主动沟通、理性讨论,以及团队合作,解决了很多潜在问题,并避免了更大的冲突。在这个过程中,我学到了如何妥善处理团队冲突并保持团队的和谐与稳定。
在实习轮岗的工作中,我还学会了如何根据反馈改进自己的工作。我意识到只有不断接受反馈,才能更好地成长和提升。因此,我在每个项目结束后会向团队成员和领导寻求反馈,并根据反馈意见调整自己的工作方式。这使我逐渐提高了自己的专业素养和工作表现。
小编认为,这段实习轮岗工作经历对我来说是一次宝贵的成长机会。通过与团队合作、时间管理、积极主动、处理冲突和接受反馈,我在短短的三个月内成长了很多。我将继续保持学习的态度,努力提升自己的技能和专业素养,为未来的职业发展打下坚实的基础。
实习轮岗工作总结
本文旨在对我在实习期间的轮岗工作进行详细、具体且生动的总结。我在实习期间共分为三个部门进行了轮岗:市场部、人力资源部以及财务部。通过这样的轮岗安排,我有机会全面了解和参与公司的不同运营部门,提升自己的综合能力,并且对未来的职业发展有了更清晰的认识。
第一阶段:市场部
我第一个轮岗部门是市场部,这是我最感兴趣的部门之一。市场部主要负责产品推广、市场调研和品牌策划等工作。在这个部门,我参与了一次产品推广活动。首先,我们小组通过市场调研,了解了目标客户群体的需求和偏好。然后,我们制定了市场推广计划,包括宣传渠道和推广活动的细节。在活动当天,我负责与客户交流和传播产品信息,由此提高了我的沟通与谈判能力。通过这个实践,我更深入地了解了市场推广的流程,以及如何与客户有效地沟通和营销产品。
第二阶段:人力资源部
在人力资源部门的实习中,我学到了人才招聘和员工培训方面的知识和技能。我积极参与了招聘流程中的简历筛选和面试环节,学会了在面试中如何评估和挑选适合的求职者,并从中发现了很多对公司有价值的人才。此外,我还参与了员工培训的组织与协调,在这个过程中,我学会了设计培训计划和评估培训效果。通过与不同部门的员工交流,我进一步了解了员工的需求和发展方向,提高了我的人际交往和团队合作能力。
第三阶段:财务部
在财务部门的实习中,我学到了财务管理和预算控制方面的知识和技能。我参与了编制公司财务预算,并协助进行了相关的成本分析。通过与部门经理的合作,我了解了财务报表的编制和分析,并掌握了使用财务软件进行数据处理和统计的方法。此外,我还了解了公司的税务政策和相关法规,提高了我对财务管理的理解和应用能力。
通过这次轮岗实习,我不仅在各个部门中学习了不同的知识和技能,还体验到了不同部门的工作氛围和要求。我了解到每个部门的运营方式不同,但相互之间又存在着密切的联系和协作关系,一个部门的工作效率和质量会影响到其他部门的流程和结果。因此,作为一个综合能力较强的员工,需要具备跨部门合作和沟通的能力,以及问题解决和决策能力。通过这次实习,我提高了自己的综合能力,不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的团队合作和领导能力。
此外,我还通过各个部门的实习经历明确了自己的职业发展方向。我对市场推广和市场调研感兴趣,并且在这方面也取得了不错的成绩。因此,我决定将来在市场部门发展,并继续深造相关的专业知识。我计划将实习的经验和知识应用到将来的工作中,为公司的发展做出更大的贡献。
综上所述,这次实习的轮岗工作使我受益匪浅。我通过在市场部、人力资源部和财务部的实习中学到了不同的知识和技能,并且明确了自己的职业发展方向。我相信这次实习经历对我未来的职业发展有着重要的影响,我将继续努力,提升自己的综合能力,成为一名优秀的职业人才。
轮岗实习月总结
在这个快节奏的社会中,轮岗实习已经成为培养大学生的一种重要方式。在过去的一个月里,我有幸参加了一次轮岗实习,非常感谢这个机会让我收获颇丰。在这篇文章中,我将详细地介绍我这一个月来的实习经历,希望能给其他正在进行实习的大学生们提供一些参考和启示。
我所参加的轮岗实习是在一家大型跨国公司进行的。在这一个月里,我有机会体验了不同部门的工作,并从中学到了许多宝贵的经验和知识。以下是对几个重要部门的实习经历的详细
第一部门:市场营销部
在市场营销部的实习中,我学到了许多关于市场分析和市场推广的知识。我参与了一个新产品的市场调研,并帮助撰写了一份市场报告。通过这个项目,我学会了如何收集市场数据、分析竞争对手和制定营销策略。我还参与了一次营销活动的策划和执行,在实践中提升了我的沟通和团队合作能力。
第二部门:人力资源部
在人力资源部的实习中,我深入了解了公司的招聘和培训流程。我帮助筛选简历、面试候选人,并参与了新员工的培训工作。通过这个实习,我学到了如何有效地寻找人才、培养团队并维护公司文化。这些技能对我未来的职业发展非常重要。
第三部门:财务部
财务部的实习给我提供了一个机会,深入了解了公司的财务管理和预算控制。我参与了一次预算编制的工作,学会了如何制定财务目标、监控成本和制定合理的预算方案。通过这个实习,我不仅仅掌握了财务分析的基本技能,还培养了我对风险管理和财务决策的敏感度。
经过这一个月的轮岗实习,我深刻认识到轮岗实习的重要性。它让我了解了公司的各个方面,帮助我确定了自己的兴趣和职业规划。它提高了我的综合能力。通过参与不同部门的工作,我学到了许多实践中需要的技能,如沟通、团队合作和问题解决能力。轮岗实习让我更加了解了职场生活,提高了我的职业素养和自信心。
在这一个月的实习中,我还结识了许多优秀的同事和导师。他们不仅仅是我的工作伙伴,更是我的良师益友。他们给予了我很多指导和鼓励,帮助我在实习中取得了很大的进步。我深信,这些宝贵的经验和知识将会对我今后的职业生涯产生重要影响。
小编认为,轮岗实习给予了我一个宝贵的机会,让我在一个月的时间里接触到了不同部门的工作。通过这个实习,我学到了很多与专业知识相关的技能,同时也提高了我的综合能力和职业素养。我深信,这个实习经历将会成为我未来职业发展的基石,并且帮助我在职场中更加快速地适应和成长。
医院轮岗实习述职报告
1. 引言
首先,我要感谢医院给予我参与轮岗实习的机会。作为一名实习生,我深知实习的目的是为了学习和提升自己的专业能力。在这次实习中,我从各个部门中学到了很多知识和技能,也锻炼了自己的实践能力。在这篇述职报告中,我将详细汇报我在医院轮岗实习期间的学习和工作情况。
2. 临床部门实习
首先,我被分配到了医院的临床部门进行实习。在这个部门中,我帮助医生进行日常的诊断和治疗工作。我学习了各种临床技能,包括常见病的辨识和处理,医疗器械的使用,以及与患者的沟通技巧。通过实际操作,我更加了解了患者需求,提高了自己的临床实践能力。
3. 病房部门实习
随后,我被调到了医院的病房部门进行实习。在这里,我有机会接触到不同病情的患者,并负责他们的日常护理工作。我学会了如何给患者测量体温、血压等生命体征,如何照顾卧床不起的患者,并学到了很多常见病的护理知识。通过和患者的面对面交流,我提高了我的人际沟通能力和责任心。
4. 医技科室实习
接下来,我进入了医院的医技科室实习。在这个部门,我了解了各种医疗设备的使用和维护,例如超声波设备、X射线机等。我学习了如何进行各种常见的医学检查,包括心电图、血液常规等。通过实际操作,在医技科室的实习中,我提高了我的技术能力和应变能力。
5. 总结
通过这次医院轮岗实习,我真切地感受到了医学工作的重要性和艰辛程度。在学习中,我深入了解了医疗流程和专业知识,提高了自己的实践能力和责任心。同时,我也意识到医生在治疗患者时需要面对的压力和挑战。我从实习中收获的不仅仅是专业知识和技能,更是对医学事业的热爱和向往。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和医学素养。我愿意投身于医疗事业,用自己的所学所能,为患者提供高质量的医疗服务。我相信,只有通过不断学习和实践,才能成为一名合格的医务工作者。
感谢医院对我的支持和指导,感谢各位导师和同事的帮助和指导,在未来的工作中,我将倍加珍惜这次实习经历,并将其作为一个新的起点,继续努力成长。希望医院继续给我提供更多的学习和发展机会,我将以更加饱满的热情和认真的态度,回报医院的信任和期望。
谢谢大家!
时光如梭,自20xx年7月从中国矿业大学毕业离校并进入国投新集公司开始工作以来,转眼间已将近一年。回顾这一年来轮岗见习工作历程,总结工作中的经验、教训及技能技巧,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。
在轮岗见习的这一年当中,我尽量弥补自身能力的不足之处,熟悉掌握煤矿开采的专业业务知识,并能够按照矿及实习单位的要求开展各项工作。在这段时间里,正是由于受到领导的亲切关怀和同事的热心帮助,不断的激励着我的成长,使我在理论学习、工作实践及业务技能等方面都取得了较大的进步,并能够很快的融入到新集二矿这个大家庭中。现就见习期轮岗实习情况总结如下:
一、严格要求自己,明确自身职责
在见习期间,经过对采掘开单位轮流实习,我意识到理论知识与实践技能的差别,清醒的认识到现场经验匮乏及在实际工作中的不足之处。所以在日常工作中,我不断地向区队长和职工学习交流,加快补充自己在现场实践中的经验,并且以严谨的科学态度对待每一项工作,争取自己的不断进步,提高自己的专业技术能力。
在轮岗见习的这段时间里,起初总会遇到很多不懂的事情,如在员工培训、质量标准化建设、特殊工种的培训以及安全例会的准备工作等,感觉很迷茫,不知该如何下手,正是在区队领导和技术员老师的`悉心指导下慢慢掌握。在井下现场工作方面,总会遇到一些书本上一笔带过而现场需要加强解决的技术问题,这些都是学校老师教不到、书本上学不到的现场技能知识,所以只有通过现场询问班队长及相关工种员工,并通过自己的理解分析,来加深个人理论和感观认识,使得我在理论水平与现场实践结合应用方面得到了很大的进步。
二、掌握专业技能,做好本职工作
在采煤口实习期间,通过向班队长人员学习现场管理经验和区队的管理建设,并详细了解了采煤工作面回采时矿压显现现象、两巷在不同顶板条件
下的超前支护工艺、老空区的处理方式、工作面的调斜方法、液压支架的防倒防滑、刮板输送机的上蹿下跳、采煤机电缆的使用和维护、转载机的自移动和外拨内调等生产知识。跟随技术员学习作业规程和安全技术措施的编制要求和审批流程,并向全体职工认真传达贯彻,经常深入作业现场检查规程措施的执行情况,以确保职工安全技术知识的学习和“三大规程”的落实,不断提高职工的技术素质和业务水平。
在掘进口的实习期间,经常跟随作业人员一起上下井,现场观察、记录作业人员施工过程,再与《2201采区运煤上山掘进作业规程》、《2201采取轨道上山掘进作业过程》、《-750m东翼轨道大巷》等规程措施要求相比较,获得了许多重要的一线经验。跟随技术员老师学习掘进技术知识,清楚现场施工技术参数及地质情况,掌握巷道在不同围岩条件下的支护工艺及遇到地质构造时所应采取的防范措施,并能熟练操作激光指向仪和延展中腰线,以确保巷道能够按照设计要求掘进施工。并协助队长认真搞好质量标准化和安全评估工作,采取积极有效的技术措施,提高工程质量、降低材料消耗、提高劳动生产率、避免安全事故、杜绝“三违”现象。
三、钻研科学技术,理论联系实际
理论运用与现场实践总是存在一点嫌隙,如何能够真正做到将理论知识很好的运用到现场生产作业中,依靠科学技术来指导生产,提高生产和技能水平,以创造出更高的经济效益。在我看来,只有加强理论知识与现场实践的结合,总结以往生产过程中发现的技能技巧,在此基础上再不断的创新和完善新的思路、新的工艺,逐步提高现场施工工艺和设备操作技能水平。
在轮岗实习期间,有时我和区队长也探讨一些巷道支护方面的问题,如采煤工作面的两巷超前支护和端头支护加强方式,当工作面端头或两巷中顶板较破碎需要采用加强支护时,且当工作面回采后支护材料又不具备回收条件的情况下,能否考虑采用锚索吊“W”型或“M”型钢带的形式来代替锚索吊梁,这样既能同样达到加强支护的效果,而且还降低了材料消耗。如结合2201采区煤层赋存条件及煤岩物理力学性质,针对煤帮锚杆眼使用风煤钻钻眼和人工安装的现象,提出了能否采用锚索机对煤帮进行打眼安装锚杆
新工艺,即在综掘机割煤后使用锚索机打眼安装上帮部锚杆,出货之后再使用锚索机打眼安装下帮部锚杆,这样不仅缓解了掘进面粉尘大、能见度低的问题,而且还能提高掘进施工速度和巷道支护质量。
只有通过深入职工、深入现场,搞好现场施工工艺和技能水平的调查研究,及时总结设备的操作技能技巧和各种支护工艺的应用条件,不断学习新知识、新技术和新经验,才能够运用科学技术更好的指导服务于生产。
四、态度朴实诚恳,行为严格自律
在专业方面,作为一名煤矿专业技术人员,我知道应该具有朴实诚恳的本色,努力让自己做到朴实不虚妄、热情不虚假、处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,特别是井下工程施工质量及技术指导工作。
在工作方面,具有不畏惧艰难险阻,始终坚持永远不服输、永远争第一的采矿精神。虽然深知煤矿工作精神压力大、劳动强度高、工作环境差、没有节假日等情况,但是我毫无怨言,并且要敢于迎难而上,以自己诚恳务实的工作态度和虚心谨慎的工作作风,赢得了矿领导、区队长和职工的一致好评。
在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,与上下级相处关系融洽,并积极参与单位组织的各项活动,从而不断的丰富自己的人生阅历,曾获得了“优秀学员”、“十佳见习大学生”和安全生产月知识竞赛三等奖等殊荣,这都使得我保持了乐观积极健康向上的生活方式。 五、正视自己不足,加强自身修养
经过这一年的采掘开轮岗见习,即取得了一定的成绩,也发现了一些不足。理论学习还不够透彻,尤其是理论的系统性学习还需要进一步加强。理论运用还不够深入,尤其是与现场实践相结合方面还需要不断完善。在今后的工作中,我一定总结经验,克服不足。一要继续加强学习。不断提高自身业务水平和管理水平,努力培养扎实的理论功底和踏实的工作作风。二要立足本职,脚踏实地。进一步提高工作的积极性、主动性、创造性,改进工作方法,提高工作效率,以高度负责的态度,尽职尽责做好各项工作,在实践中不断完善自己。
在以后的工作中,我会经常性地对以往的工作加以总结,坚持善于思考、勇于创新和谦虚谨慎的工作作风,丰富相关专业技术方面的基础知识,不断提高自身的专业素养和技术管理能力,以更加饱满的激情投入到技术员的工作中去,尽职尽责地做好本职工作,争取早日能成为一名优秀的新集人。
实习轮岗总结
在现代社会中,实习是很多学生了解和了解现实工作情况的不可或缺的途径之一。实习轮岗是实习过程中的一种特殊形式,其目的是让学生通过在不同的职位中参与学习和工作,从而更加全面地了解一个公司或组织。
我经历了一次实习轮岗,加入了一家知名的科技公司,花费了三个月的时间。在这段时间里,我在公司不同的部门中沉浸学习和参与工作,包括市场营销、产品开发、人力资源和财务部门。
我学到了很多关于实际工作的知识和技能。其中一些知识只能通过实践获得,例如学会如何在汽车展上展示我们的产品并与客户交流。我还学到了许多市场营销的技能,这让我愈发明白市场营销不仅仅是产品的宣传和销售。
此外,对不同部门的了解,让我理解了公司内部如何运作。在人力资源部门,我了解到如何管理员工和维护公司文化。在财务部门,我了解到如何管理公司的资金和成本,以确保公司的财务运营能够保持稳定和可持续。
实习轮岗也让我对未来的职业方向有了更清晰的认识。通过参与多个部门的工作,我开始明确了自己真正想要从事的领域和工作内容。这让我意识到要对自己的职业目标和兴趣进行更加深入的了解,以便做出更好的职业规划。
同时,进行实习轮岗也有一些挑战。在不同的部门之间切换,需要适应不同的工作模式和文化。此外,与每个团队合作都需要要花费时间建立关系和建立自信心。但这些挑战也锻炼了我适应不同环境和人际交往能力。
总之,实习轮岗是一种非常有益的工作方式,可以帮助学生更全面地了解一个公司或组织。通过实践和职业探索,我学到了很多关于实际工作的内容和自己的职业兴趣和方向。这次实习让我更加明确自己未来的职业目标,并增强了我的适应不同环境的能力,对我今后的职业生涯将起到重要的指导作用。
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幼师实习目内容总结
随着社会的发展和教育的进步,幼师职业逐渐被人们看重和重视。作为幼师工作的一部分,实习是培养幼师能力的重要环节。幼师实习的目的是为了让实习生在实际操作中获得经验,掌握教育技巧,并深入了解幼儿教育的相关知识。本文将详细介绍幼师实习的目标内容,帮助实习生们更好地进行实习。
一、观察和辅导能力的培养
幼师实习的一个重要目标是培养实习生的观察和辅导能力。幼师需要时刻观察幼儿的行为和表现,以便及时发现他们的问题并给予适当的辅导和帮助。实习生需要学习如何进行有效的观察,从细微的变化中发现问题。同时,实习生还需要学习如何给予幼儿正确的指导和辅导,帮助他们解决问题并促进他们的发展。
二、教学设计和实施能力的培养
幼师实习的另一个重要目标是培养实习生的教学设计和实施能力。幼师需要根据幼儿的兴趣和特点来制定教学计划,并通过各种教学方法和教具来实施教学。实习生需要学习如何根据幼儿的需求和发展水平设计教学活动,如何选择和使用适当的教具,以及如何通过有效的教学策略引导幼儿的学习和发展。
三、团队协作和沟通能力的培养
幼师实习还需要培养实习生的团队协作和沟通能力。在一个幼儿园中,幼师通常需要与其他教师和职员合作,共同完成教学工作。实习生需要学习如何与团队成员进行有效的协作和沟通,如何分工合作,如何共同解决问题,以及如何与幼儿家长进行有效的沟通。
四、自我反思和专业素养的培养
幼师实习最后一个目标是培养实习生的自我反思和专业素养。幼师需要不断反思自己的教育实践,从中学习和提高。实习生需要学习如何进行自我反思,如何发现并改进自己的不足之处。同时,实习生还需要学习幼师的专业素养,包括职业操守和职业道德,以及如何处理和解决各种教育问题。
通过实习,幼师实习生们将会获得更多的实践经验,并逐步成长为优秀的幼师。实习中的观察和辅导能力、教学设计和实施能力、团队协作和沟通能力,以及自我反思和专业素养的培养将为他们今后的教育工作打下坚实的基础。希望每位实习生都能充分利用实习的机会,努力学习与实践,成为幼师这一崇高职业的一员。
曾经有人说过:“要做好一份工作,就要用心去感受。” 我选择做一名教师,是因为我真心热爱这份职业,愿意用全身心的投入去做好这份工作。在见习实习的过程中,我深入到幼儿园的日常教学中,不仅体验到了幼教的乐趣,还学到了许多宝贵的教育理念和实践经验。
在过去的几个月里,我主要参与了日常的课堂管理和幼儿教育活动。在与幼儿的互动中,我观察到他们每个人都有独特的性格和兴趣。例如,小华特别喜欢绘画,每次自由活动时间,他都会拿起画笔认真地画着各种图案。而小丽则对音乐特别感兴趣,每当音乐响起,她都会跟着节奏跳舞。在与这些孩子的交流中,我深切地感受到了教育的意义和价值,即激发孩子们的潜能,帮助他们发现自己的兴趣和特长。
在与同事的交流合作中,我也学到了许多教学方法和技巧。例如,有一次在组织户外活动时,由于天气突然变化,孩子们都有些情绪不稳定。此时,一位有经验的同事迅速组织孩子们做起了室内游戏。她利用各种教具,将游戏与学习相结合,使孩子们在玩乐中学习新知识。这次经历让我深刻地认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的兴趣和情感。
在实习过程中,我也发现自己在某些方面还有待提高。比如在与家长的沟通方面,我还显得有些生疏。有一次,由于工作疏忽,我未能及时向家长反馈孩子在幼儿园的情况,导致家长有些不满。这件事使我意识到,作为教师,与家长的沟通是必不可少的。于是,我开始主动与家长建立联系,定期与他们沟通孩子的学习和生活情况。
我还认识到自己在时间管理方面有待加强。由于幼儿园的工作比较繁琐,我需要合理安排时间,确保各项任务都能按时完成。为此,我开始制定详细的工作计划,并尽量按照计划执行。通过不断地调整和改进,我发现自己的工作效率有了明显的提高。
在这次见习实习中,我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。教师不仅要传授知识,更要关心每一个孩子的成长和发展。为了更好地履行这一职责,我决心在今后的工作中不断学习、进步。
我会继续加强自己的专业知识学习,不断更新教育观念和教学方法。我会注重培养自己的耐心和细心,关注每一个孩子的需求和感受。同时,我也会主动与家长和同事沟通合作,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。我将始终保持一颗热爱教育事业的心,用全身心的投入去做好这份工作。
这次幼师见习实习经历让我受益匪浅。我相信在未来的教育工作中,我会更加努力地学习和进步,成为一名优秀的幼儿教师。
幼师实习课堂总结
我曾经在一所幼儿园进行了为期三个月的幼师实习,这段实习经历对我的专业发展和职业成长产生了积极的影响。在每一堂课堂上,我都收获了丰富的经验和实践机会。在这篇文章中,我将详细地描述我在幼师实习课堂中的经历和所学到的重要教训。
我要感谢我的导师,她给我提供了一个积极的学习环境和指导。在我开始实习的第一天,她为我介绍了班级和孩子们,并帮助我适应新的环境。她教会我如何制定课程计划、设计教材和有效地管理时间。她还鼓励我在每一堂课堂上发挥自己的创造力和独特观点,以提高孩子们的学习兴趣。通过她的指导,我学到了许多指导幼儿的技巧和策略。
我要提到我的实习课堂。这个班级由20名三至四岁的幼儿组成。每节课堂大约持续一个小时,我负责教授他们语言、艺术和科学方面的知识。在这些课堂上,我学到了很多有关儿童教育的重要教训。
对我来说,最重要的教训之一是了解幼儿的注意力和专注力是有限的。在我的实习期间,我注意到孩子们很容易分心,他们的专注时间很短。我学会了使用各种儿童友好的教学方法和工具来吸引他们的注意力,例如绘本、玩具和音乐。我还学会了利用游戏和互动来增加课堂的趣味性,以激发孩子们的学习兴趣。
另一个重要的教训是关于不同的学习风格和能力。在我的班级里,我发现每个孩子都有自己独特的学习方式和需要。有些孩子更擅长听觉学习,而有些孩子则更适合运动学习。我学会了为每个孩子提供个性化的学习经验,以满足他们的不同需求和优势。通过这个经验,我意识到教育者应该尊重每个孩子的个体差异,并根据他们的能力设计适当的教学方法。
我还学会了如何建立良好的师生关系。在我的实习期间,我与孩子们建立了良好的互动和信任。我尝试与他们进行真实而深入的对话,提供积极的反馈和鼓励,以激励他们参与课堂活动。我学会了在不同的情况下保持耐心和冷静,尊重每个孩子的感受和需要。这种师生关系的建立对孩子的学习和成长有着重大的影响。
我要提到实习课堂中的挑战。在教学过程中,我曾面临孩子们的不同行为问题和情绪波动。有时候他们会变得不安或情绪低落,这给课堂带来了一些困难。通过与导师和同事的合作,我学会了如何管理和解决这些挑战。我学会了倾听和理解孩子们的需求,并与他们合作找到解决问题的方式。
通过这段幼师实习课堂的经历,我深深体会到了教育对幼儿的影响力和重要性。同时,我也通过反思和思考不断提升自己的教育水平。这次实习经历让我更加坚定了成为一名幼儿教育者的决心,我相信通过我的努力与付出,我能够为每个孩子提供一个充满乐趣和学习的成长环境。
幼师实习课堂是我在幼儿教育领域中扎实成长的重要时刻。通过这段经历,我学会了吸引孩子们的注意力、个性化的教学方法、建立师生关系以及应对挑战。这个课堂不仅给予我实践经验,还加深了我对幼儿教育的理解和热爱。我相信这些宝贵的经验将指导我的职业生涯,并让我成为一名更出色的幼儿教育者。
幼师实习报告总结
作为一名幼师专业的大学生,我有幸参与了为期三个月的幼师实习活动。通过这次实习,我得到了许多宝贵的经验,对幼儿教育也有了更深入的理解。下面,我将详细、具体且生动地总结我在实习中的所见所闻。
我要感谢我的合作导师和教职工们,他们给了我很多指导和帮助。在实习期间,我得到了全面的培训,包括幼儿教育的基本理论知识、幼儿心理发展及教育方法。这些知识让我对幼儿教育有了更深入的认识,并为我在实习中能够开展有效的教学活动提供了坚实的基础。
在实习过程中,我主要负责幼儿园的班级活动和课堂教学。我制定了一套针对不同年龄段的教案,并根据幼儿的兴趣和发展需要进行调整。在每个活动和课堂中,我带领幼儿参与各种互动游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动,通过这些活动培养他们的认知能力、动手能力、合作精神和社交技巧。
在实习的过程中,我发现每个幼儿都有自己独特的个性和需求。有些幼儿比较内向,需要更多的鼓励和互动,而有些幼儿则比较外向,需要更多的指引和引导。我学会了如何根据幼儿的个性和需求,调整和创造适合他们的学习环境和教学方法。我尊重每个幼儿的个体差异,注重他们的自主发展,鼓励他们独立思考和解决问题。
在实习中,我还体验到了幼儿教育的挑战和快乐。有一次,我负责组织幼儿参观动物园。在这次活动中,我发现有些幼儿对某些动物感到害怕,于是我选择了适合他们观察和接触的动物,并通过引导和告诉他们有趣的知识,让他们逐渐克服了害怕心理。通过这样的活动,幼儿们感受到了动物的魅力,拓展了他们的视野,也增强了他们勇敢尝试和克服困难的能力。
在实习期间,我还与家长们进行了密切的交流。我经常向家长们反馈幼儿的学习情况和进步,听取他们的宝贵意见和建议。通过与家长的合作,我逐渐认识到幼儿教育是一项需要全社会共同参与的事业,只有家庭、幼儿园和社区的紧密合作,才能为幼儿提供更好的成长环境和教育资源。
在实习的最后几天,我进行了一次小型的毕业展示。在展示中,我结合自己的实际工作经验,给出了一些幼儿教育的建议,并分享了自己成长的心路历程。通过这次展示,我感受到了教育带来的成就感和满足感,也让我更加坚定了我要从事幼儿教育的决心。
通过这次幼师实习,我得到了很多宝贵的经验和收获。我深刻认识到幼儿教育的重要性,了解到教育需要不断学习和改进。在以后的学习和工作中,我将继续努力,提升自己的专业水平,为培养更多有创造力、有思考力和有社交能力的幼儿做出更大的贡献。幼师实习经历将成为我未来教育事业中宝贵的财富,也将成为我人生中最美好的回忆之一。
实习报告:幼师每天总结
【】
作为一名幼师实习生,我每天都会坚持对自己的工作进行总结。这些总结不仅帮助我记录自己的工作表现和进步,还能帮助我提升教学能力和增加与幼儿的互动。在这篇报告中,我将详细介绍我每天的幼师总结,以及我在实习期间所学到的经验和教训。
【第一部分:日常观察与记录】
每天早晨,我开始了我忙碌但充实的一天。在进入幼儿园之前,我要做好充分准备,包括了解当天的教学计划和活动安排。在进入教室后,我的第一个任务是观察幼儿的行为和情绪状态。我会仔细观察每个幼儿的日常表现,包括他们的表情、动作和与他人的互动。同时,我会记录下我观察到的一些问题和改进的地方,以便后续分析和改进。
【第二部分:教学记录与反思】
在每一堂课结束后,我会进行教学记录和反思。我会记录下每个幼儿的参与度、表现和对教学内容的理解程度。同时,我还会注意到我的教学方式和方法是否有效,以及是否需要进行改进。例如,当我发现有些幼儿对某个概念理解困难时,我会思考如何调整教学方法,使他们更易理解和接受。
【第三部分:与同事的交流与合作】
与同事的交流与合作对我提升教学能力至关重要。在每天的幼师会议上,我会分享自己的观察和教学反思,听取其他幼师的意见和建议。在与同事的交流中,我发现了一些新的教学方法和策略,这些经验对我帮助很大。与同事的合作也让我有机会观察和学习其他幼师的教学风格,从而不断改进自己的教学技巧和方法。
【第四部分:家长沟通与反馈】
作为幼师,与家长的沟通和反馈也是我每天总结的重要内容。在幼儿园的放学时间,我会与家长进行简短的交流,并向他们提供关于他们孩子的表现和进展的反馈。我会告诉他们我们今天学习了什么,以及他们孩子在学习中的参与程度和表现。家长的反馈对我非常重要,因为他们了解自己的孩子更好,能够给予我有价值的建议和意见。
【总结与反思】
通过每天的幼师总结,我不仅能够记录和评估自己的工作表现和进步,还能够不断改进自己的教学能力和方法。我发现每天的总结可以帮助我更加专注于幼儿的学习和发展,并及时发现问题和挑战。与同事和家长的交流和合作也为我提供了宝贵的经验和教训。我相信通过不断总结和反思,我会变得更加专业和有经验,能够给予幼儿更好的教育和关怀。
【结束语】
作为一名幼师实习生,每天的幼师总结对我来说至关重要。通过观察、记录和反思,我能够提升自己的教学能力,与同事和家长进行有效的沟通和合作。我相信这样的幼师总结不仅能够提高我个人的能力和素质,还能够为每个幼儿的成长和发展做出积极的贡献。在未来的职业生涯中,我将坚持每天总结,不断进步和成长。
幼师实习体会总结
随着社会的发展,幼儿教育的重要性日益凸显,幼师成为备受关注的职业。在我作为一名幼师实习生的阶段,我深深感受到了这个职业的魅力和挑战,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
幼儿是一片宝贵的净土,需要细心耕耘。在实习期间,我担任了幼儿园中班的实习老师。刚开始,我对班级中的每个孩子都感到陌生,不了解他们的性格、爱好和特长。但通过观察和和他们的交流,我逐渐了解到每个孩子独特的个性和才能。有的孩子天生活泼开朗,我鼓励他们多参与集体活动;有的孩子则相对羞涩,我用耐心和关怀让他们敞开心扉。我在实习期间,观察到了幼儿的成长和进步,这给我带来很大的满足感。
幼师是孩子们的引路人,需要为他们做好示例。孩子们在幼儿园接触到的第一位老师是幼师,他们会模仿幼师的言行举止。作为幼师实习生,我时刻警醒自己要做一个好的榜样。我注意言辞文明,态度友善,并且和孩子们保持互动。我也主动参加各种活动,展示我的爱心、智慧和勇气,希望能够激发孩子们的学习兴趣和积极性。在实习期间,我遵守纪律,严格要求自己,这一点也得到了园长和其他老师的认可。
幼师需要具备良好的教育能力和人际沟通能力。幼儿在生活和学习中需要得到良好的引导和教育,幼师是他们最重要的导师。在我实习期间,我充分利用了教材和教具,设计了丰富多样的课堂活动,注重培养孩子们的动手能力和逻辑思维能力。同时,在与家长的交流中,我也注意与家长沟通,及时向他们反馈孩子们的学习和行为情况,并听取家长的意见和建议,以期达到与家长的良好配合,共同促进幼儿的发展。
幼师实习给我带来了巨大的成长。通过在实习期间的工作,我不仅对幼儿教育有了更深入的了解,也提高了自己的教育能力和工作技巧。在实习期间,我逐渐摸索出了适合自己的教学风格和方法。我学会了观察和倾听,学会了关心和呵护,学会了察言观色和识别幼儿的需求。在和其他老师的交流中,我也学到了许多宝贵的经验和教育理念,这对我以后的职业发展是非常有帮助的。
小编认为,幼师实习是我成长道路上的一次宝贵的经历。通过这段经历,我深深领悟到幼师教育的重要性,也认识到自己在幼儿教育方面的潜力和责任。我将以此次实习为契机,不断学习,提高自己的专业水平,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。
实习幼师工作小总结
在过去的几个月里,我有幸作为一名实习幼师与一群可爱的孩子们度过了难忘而宝贵的时光。这段实习经历给了我许多机会去了解儿童教育的重要性,同时也让我积累了丰富的教学经验。在这篇文章中,我将总结我在这段时间里的经历和所学到的教训。
作为一名幼师,我深刻认识到与孩子们建立良好的关系是成功教学的关键。他们是如此充满好奇心和活力,对世界充满了渴望和探索的欲望。我发现,当我们能够与他们建立起信任和亲密的连接时,他们将更愿意倾听我们的指导和接受我们的教育。我始终保持着耐心和关心,并与孩子们建立起了一种温暖而亲密的关系。
制定合适的课程计划是成功教学的关键要素之一。在实习中,我注意到,当我精心策划并为孩子们设计一系列有趣而富有挑战性的活动时,他们更容易参与和学习。我确保我的课程计划囊括了适合孩子们年龄和兴趣的活动,以激发他们的学习动机和保持他们的注意力。同时,我还经常与其他老师和实习生们进行讨论,分享彼此的教学经验,并从中受益匪浅。
个性化教育对于每个孩子的发展都至关重要。每个孩子都是独特且有各自特点的个体,他们有自己的学习方式和兴趣。我尽力根据每个孩子的需求和兴趣来调整我的教学方法和内容。我开展了各种不同的活动,以满足不同孩子的需求,比如绘画、音乐、游戏等。我观察并记录了每一个孩子的进展,并与他们的家长保持了密切的沟通,以便为他们提供更好的个性化教育。
在这段实习经历中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时候我会面临一些孩子的行为问题,比如情绪不稳定、冲动和缺乏自控等。在这种情况下,我学会了保持冷静和耐心,与这些孩子进行有效的沟通,并寻找合适的解决办法。我还发现,与其他老师和实习生们交流并分享经验,能够帮助我更好地处理这些挑战。
小编认为,实习幼师工作给了我一个宝贵的机会去了解儿童教育的重要性,并提供了一个平台来实践和发展我的教学技能。通过与孩子们互动和教学,我学会了建立良好的关系,制定合适的课程计划,并提供个性化教育。尽管遇到了一些困难,但我通过与其他老师和实习生进行合作和交流,克服了这些困难并获得了更多的成长。这段实习经历让我对儿童教育充满了热情,并为我今后的教育生涯打下了坚实的基础。
实习幼师工作小总结
作为一名实习幼师,我在过去的几个月中学到了许多有关教育和儿童发展方面的知识。这段实习经历对我个人和职业发展都产生了积极的影响,让我更加坚定了成为一名幼儿教育工作者的决心。在这篇小总结中,我将分享我在实习中的收获和体会。
我深刻理解到了幼儿教育的重要性。幼儿时期是儿童发展的关键时期,良好的早期教育可以对孩子的成长产生深远的影响。在和幼儿一起工作的过程中,我发现他们非常聪明、好奇而且具有很大的潜能。我学会了如何利用不同的教学方法和资源,激发幼儿的学习兴趣和动力,帮助他们全面而有趣地发展。
我培养了与幼儿建立良好关系的能力。幼儿教育需要师生之间密切合作和互动。通过在幼儿园实习的经历,我学会了与幼儿建立信任,尊重他们的个人差异和需求,并以尊重与关爱的态度对待他们。我发现通过与幼儿建立良好关系,他们更容易接受我所提供的教育和指导。
我也学到了如何设计并实施有趣而富有创意的教学活动。幼儿教育需要针对幼儿的年龄特点和发展需求来设计教学内容。我学会了使用多种教学方法和教具,例如故事讲解、游戏和手工制作等,来激发幼儿的学习兴趣和创造力。我意识到在教学过程中,关注幼儿的情感和身体发展同样重要,因此我尝试让幼儿通过音乐、舞蹈和体育活动来丰富他们的经验和同时也锻炼他们的能力。
除了与幼儿的互动之外,我还学到了如何与家长和同事进行有效沟通。在幼儿教育中,与家长保持良好的合作关系至关重要。我学会了如何及时与家长分享幼儿的进展和问题,并倾听他们的想法和关注。我与同事们的密切合作也让我学到了如何尊重和倾听他人观点,共同解决教育难题。
这段实习经历让我意识到了自己在幼儿教育方面的优势和不足。我了解到还需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应不同的教育环境和任务。通过实习,我更加确定了自己成为一名幼儿教育工作者的目标,并为之后的学习和职业发展制定了明确的计划。
通过这段实习经历,我学到了许多有关幼儿教育的知识和技能。我深刻了解到了幼儿教育的重要性,培养了与幼儿建立良好关系的能力,学会了设计和实施教学活动,并加深了与家长和同事的沟通能力。这段实习经历对我个人和职业发展都产生了积极的影响,让我更加坚定了选择幼儿教育工作的决心。我相信这段实习经历将为我今后的教育生涯打下坚实的基础。
时间飞逝,转眼间我在幼儿园的实习生活就结束了。在实习的过程中,我不仅收获了宝贵的教学经验,也在实践中不断成长。在此,我想分享一下我的实习经历和体会。
实习背景与目的
我所在的幼儿园是一所位于城市的公立幼儿园,拥有优美的校园环境和先进的教育理念。我实习的目的是为了更好地了解幼儿园的日常运营和管理,掌握幼儿教育的特点和教学方法,提高自己的实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
实习经历
在实习期间,我主要参与了课堂教学、游戏活动和家园共育三个方面的实践工作。
课堂教学方面,我深入了解了幼儿园的教学计划和课程设置,观摩了多位资深教师的课堂教学。通过听课、评课、备课、上课等环节,我逐渐掌握了幼儿教育的教学方法。在游戏活动方面,我积极参与了幼儿园的户外游戏和室内区域游戏的设计与组织。通过观察孩子们在游戏中的表现,我学会了如何引导孩子们在游戏中学习和成长。在家园共育方面,我与家长们保持密切的联系,通过家长会、家园联系册等方式,及时反馈孩子们在幼儿园的表现,共同促进孩子们的成长。
实习体会
通过这次实习,我深刻体会到了幼儿教育的重要性和特殊性。幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子们的品德、习惯和情感。作为幼师,我们需要具备高度的责任心和爱心,关注每一个孩子的成长需求,为他们提供一个安全、温馨、有趣的学习环境。同时,我也意识到了与家长沟通的重要性。只有与家长建立良好的合作关系,才能更好地促进孩子们的全面发展。
我还学到了许多实用的教学方法和技巧。比如,如何根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好设计有趣的游戏;如何运用故事、儿歌等形式激发孩子们的学习兴趣;如何通过观察和评估孩子们的发展状况来调整教学计划等等。这些经验和技巧将对我未来的教育工作产生积极的影响。
问题与反思
在实习过程中,我也遇到了一些问题和挑战。比如,有时候孩子们会哭闹、不听话,导致课堂秩序混乱;有时候家长们会对幼儿园的教学提出质疑或不满;有时候我会因为工作压力感到焦虑和困惑。面对这些问题,我学会了冷静分析、积极沟通、寻求帮助和不断反思。我意识到,作为幼师,我们需要不断学习和提高自己的专业素养,以更好地应对各种挑战和满足家长和孩子们的需求。
展望未来
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。我希望能够在未来的工作中,继续深入学习和研究幼儿教育的理论和实践,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也希望能够与家长和孩子们建立更加紧密的关系,为他们提供更加优质的教育服务。我相信,只要我们用心去爱、用心去教,我们一定能够为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。
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作为一名血管介入实习护士,我在实习期间积累了许多宝贵的经验和知识。这个领域需要具备高超的技能和专业的知识,具备专心致志、耐心细致的态度,关键时刻需要冷静机智,才能顺利完成工作。在这篇文章中,我将分享我的实习经历,并总结出一些我所学到的重要经验。
1.良好的准备工作
血管介入需要准确无误的实施,充分的准备可以帮助我们顺利进行手术,并减少高风险的医疗错误。为此,我通常在手术前进行尽可能详细的患者评估和准备,包括了解其病史、过敏史、病情、相关药物使用情况等。在并发症风险评价的基础上,我通常进行设备检查、仔细评估并记录必要的手术步骤,确保手术顺利。
2.把握好手术细节
血管介入手术需要精细、细致、准确,对于每个细节都需要非常关注。手术中我尽量保持平静,冷静地对待每一步操作,避免任何的疏忽。同时,我也会多次反复思考和确认,遵照手术的步骤实施,确保成功率和准确性。
3.与病人充分沟通
血管介入手术往往对病人的身体以及精神状态带来很大的压力,而且很多患者往往存在恐惧、焦虑等情绪。因此,在手术前、期间和后期,我都非常重视与患者的沟通,告知手术的必要性和危险性,并且提醒患者及其家属手术前需要注意的事项。在手术期间,我也会与患者交流,放松他们的神经,帮助他们顺利完成手术。
4.审慎用药
药物在血管介入手术过程中扮演着至关重要的角色。在用药过程中,我严格按照手术医生指示,按时按量服用,经上级护理人员、助理医生等建议,我会审慎地使用各种药物,尤其是强效镇痛药等容易上瘾的药物。使用过程中,我会观察患者的反应和不良反应情况,并及时记录上报相关医生。
5.认真总结经验
对于每一个手术案例,我都会认真总结,包括记录患者的各种情况、手术过程中的具体操作、手术结果等等。对于一些手术中出现的问题,我也会认真总结,并反思自己在操作中可能存在的不足,以便在下一次手术中加以改进。
在总结实习期间的血管介入经验时,我发现一个重要的因素是:在这个领域需要非常严谨、专业和细致的态度。与此同时,拥有完备的专业知识、良好的人际关系和团队合作精神也是必不可少的。通过这次实习,我收获了很多,也收获了很多成长。我相信,只要我们坚持精益求精的态度,踏实工作,不断改进,未来一定会更加出色!
心脏内科是医院中的一门重要学科,负责管理与治疗与心脏相关的疾病。作为一名实习护士,我在心脏内科实习期间,有幸参与了许多患者的护理工作,积累了丰富的临床经验。在这篇文章中,我将详细总结我在心脏内科实习期间所学到的知识和经验。
了解心脏疾病的病因和病理生理是非常重要的。心脏疾病的病因可能是先天性的,也可能是后天性的,如高血压、冠心病等。在我实习期间,我学习到了许多心脏疾病的常见病理生理变化,如心肌缺血、心肌梗死等。这些知识对于我们护士来说至关重要,因为它们直接影响我们的护理工作。
实习期间我学到了许多心脏疾病的临床表现和诊断标准。例如,心肌梗死的典型症状是剧烈的胸痛、气急和出冷汗。在面对这种情况时,我们要迅速采取措施,如为患者给予氧气、卧床休息、监测心电图等,以确保患者的安全。了解心脏病的诊断标准,如心电图、超声心动图和血液检查等,有助于我们判断患者的病情和制定护理计划。
在实习期间,我还学到了如何正确地给心脏病患者执行各种医嘱和护理操作。例如,给予药物时要注意用药途径、剂量和药物相互作用等因素,以确保患者的治疗效果和安全。我们还要监测患者的心电图、血压和体征等,在发现异常情况时及时报告医生。这些护理操作的正确执行不仅可以帮助患者恢复健康,还可以避免潜在的并发症。
在实习期间,我还了解了心脏疾病的并发症和预防措施。例如,心肌梗死后可能会发生心力衰竭、心律失常和心脏瓣膜病变等并发症。针对这些并发症,我们要密切监测患者的病情,合理调整药物治疗,避免不良的生活习惯,并及时咨询医生。通过有效的预防和治疗,我们可以减少并发症的发生率,提高患者的生活质量。
在实习期间,我学到了与患者和家属进行有效沟通的重要性。心脏疾病对患者和家属来说是一种巨大的心理和生理负担,我们要尽力给予他们情感和心理上的支持。通过与他们进行积极的沟通,我们可以了解他们的需求和担忧,并及时采取行动。这有助于建立良好的护患关系,提高患者的治疗效果。
心脏内科实习是我护理生涯中的一次宝贵经历。在这段时间里,我学到了许多与心脏疾病相关的知识和技能,提高了我的护理水平。我深刻体会到了护士在心脏内科中的重要性和责任。我希望将来能继续努力,为更多的心脏病患者提供优质的护理服务。
内镜室护士实习总结
作为一名内镜室护士实习生,我有幸在这个专业领域获得了宝贵的经验和知识。通过这段时间的实习,我深刻地体会到了内镜室护士的工作的重要性和复杂性。在这里,我将分享我在实习期间的所见所闻,所学所悟。
在内镜室工作,需要具备高度的责任心和细心。内镜室是一个高度敏感的工作环境,任何一点疏忽都可能导致严重的后果。在我实习期间,我经常需要协助医生进行消化道镜检查。在这个过程中,我必须确保检查器械的清洁和消毒,保证患者的安全和舒适。我学会了如何快速并准确地准备内镜检查所需的器械和药品,以及如何紧急处理突发情况。在紧张的工作环境下,我必须时刻保持冷静,确保一切有条不紊地进行。
内镜室护士的工作需要具备较强的团队合作精神。在内镜室的工作是一个集体的合作过程,需要医生、护士、技术人员等各方的密切配合。在我实习期间,我不仅学会了如何与医生、同事之间有效地沟通和协作,还学会了如何与患者建立良好的关系。我学会了如何倾听患者的需求和关注,如何安抚他们的恐惧和焦虑,以及如何在团队中有效地发挥自己的作用。通过这些实践,我提升了自己的团队意识和协作能力。
在内镜室工作,需要持续学习和不断提升。内镜技术是一个日新月异的领域,需要不断更新知识和技能。在实习期间,我积极参加培训和学习,不断提升自己的专业技能和知识水平。我学会了如何快速适应新的工作环境和新的工作流程,如何及时掌握最新的内镜技术和操作方法。我还学会了如何独立思考和解决问题,如何利用资源和团队的力量不断完善自己。
通过这段时间的实习,我不仅获得了丰富的实践经验和专业知识,还深刻地认识到了内镜室护士工作的重要性和复杂性。我将继续努力学习和提升自己的专业技能,成为一名优秀的内镜室护士。感谢这段宝贵的实习经历,让我更加坚定了从事医护工作的决心和信念。希望未来的我能够在这个领域有所建树,为患者的健康贡献自己的力量。
▼医院护士毕业实习总结
正式进入操作实习,是被分在了产科,前两周在产科病房,最后一周到产房,在期待与忐忑中开始,在习惯与不舍中结束。
一、实习时间
20__年_月_日。
二、实习地点
__医院。
三、实习内容
记得第一天上班,是从上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等着带教老师的出现,生怕迟到。那天,差不多一直跟着老师的后边,跟着她去查看病房,跟着她去换液体,跟着她去打针:就像一个从来没有出过远门的孩子,被突然带出去看世界,好奇地四处瞧的时候,手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候,我更多地是在看,在听,也在想。最开始被放手做的,就是给病人换液体,兴致勃勃地端上一个盘,耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。
接下来,休息了两天,就开始了连续4天的夜班,两个大夜,然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,这是我第一次上夜班,也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲,又也许是有事情做,做事情的时候有话说,所以,上班的当儿,竟然没有一点困的意思,尽管两个大夜的前半晌没有睡觉,尽管小夜也是到2:00才睡觉。倒是早上下班以后,饱餐一顿,开始美美地睡开了,等再次睁眼的时候,已经到了下午,毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的人。
第一周,大部分时候,是晚上活动,白天睡觉,就这样过去了,从最开始的小学徒做起,开始自己做一些简单的操作,虽然大部分时候,仍是换液体,至少动作麻利了很多,至少排气泡什么的都会了,至少已经跟老师熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。
第二周,一切都开始熟悉起来,在老师的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮试,扎了第一次针,那天上午,扎了六针,每针都进去了,心里很是美滋滋地,虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了,可自己总想着多做一些,所以每每在自己的班次上闲下来的时候,就会转悠着帮着别的组做点事,因为喜欢那种忙碌的感觉。
在一个地方,呆的时候长了,就会舍不得了。舍不得我的带教老师,喜欢她的娃娃脸,喜欢她叫我小名,因为她,让我觉得在科室我总是有一个依靠,让我觉得因为她在科室很好,我也要努力表现好,为她长脸。舍不得病房里的人,我喜欢跑到她们跟前,问候一下大人,或是小孩。有些,我是看着她们挺着肚子进来的,然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科,多少不像普通病房,这里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,这样的幸福,让我也有幸福的感觉。
再有不舍,还得收拾好,到了下一站,产房。现在,自然分娩在临床上已经越来越少了,所以,甚至有些担心,在自己上班的那几天,会碰不上生孩子的。毕竟,这是我所不曾见的。还好,第一天上班早上,就看到了一个刚刚出世的婴儿,从凌晨3:00多准备接生,到早上8:00多终于完全出来了,被我刚好撞见,那是一个全身皱巴巴的,染满滑滑胎脂的小孩,捣鼓了老半天,才终于放开地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不过,在她脸上,仍看到了努力之后的喜悦。
之后在产房,也见到了不止一个生娃的,偶尔能帮上一个小忙,依然觉得很开心。渐渐懂得,原来,生孩子就是这样的,十月怀胎,已属不易,最艰难的就是到了临产,那时的疼痛,想要松劲,又绝对不能放弃,因为孩子的一切,全得靠妈妈了。妈妈的指望,全在孩子以后了。
四、实习总结
第一站的实习,马上要走向尾声了,从这里,我走出了临床实习的第一步,也开始真真正正地体验临床。已为局中人,又似为局外人,跳出来,看看自己做得够不够好,然后,融进去,以做得更好。我知道,实习的步子才开始迈开,毕竟终也是有些经验的人了,挥挥手,向这段日子说声再见,然后怀着感激的心,开始下一站旅程。
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▼大学毕业护士实习总结
八个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
在实习期间,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。
掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的医学教育网搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。
随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。
实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。
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▼门诊护士实习总结报告
从一开始得知要到门诊实习时,所有的人都告诉我在门诊没有什么可学的,就是每天测体温,然而一个多月的导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法,我有了新的认识和感悟。
门诊是医院的窗口,是医院的脸面,然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面的第一人,是病人接触的第一人,给病人留下的印象是好还是坏都是很深刻的。好印象很容易被病人接纳和信任。其实与病人见好第一面,做好医院的形象使者,门诊护士是责无旁贷的。那么我应该如何做好这个形象使者呢?经过这段时间的实习我总结了以下三点。
一、灿烂的微笑和得体的语言
微笑是一种特殊的语言。门诊护士作为医院的使者,在与病人第一次见面时,要用最亲切的微笑来面对病人。无论自己在其它时间、其它问题上有什么不愉快的事情发生,工作时一定要控制好情绪,要用最亲切的微笑面对每一位就诊病人,使病人能够安心的就诊。得体的语言也是同样的重要,例如:当每一位就诊病人迈进门诊的那一刻我都会主动面带微笑迎向前去说:“您好先生/女士/宝贝(面对小朋友时),咱们先测一个体温吧。”就这样一句简单的话不但避免了忽然把电子体温计对在病人的额头上吓到病人的场景,还可以使病人感到心情舒畅,我觉得对于门诊护士来说,得体的语言与灿烂的微笑在门诊工作环境中是必须要练就的基本功。
二、和蔼热情地接待每位来诊病人
对于病人而言,无论急性病还是慢性病,无论男女老少,都有一个共同的心理需求,就是希望能得到重视,希望得到理解,希望能马上能见到医生就诊。尤其是在候诊的时候,容易情绪焦躁。所以分诊护士必须要懂得病人的心情,理解病人的心理,在热情接待每一位病人的时候,要主动和蔼地打招呼,合理的安排和维持就诊的秩序,使病人感到在陌生的医院里,自己是受到欢迎和重视的人。
三、准确明了的为病人指引方向,提供方便
病人从挂号开始到就诊、到取药、到做各种检查,都需要经过几个不同的环节,往往需要我们的指导和帮助。所以导医台护士要耐心和详细的说明行走的路线和方向,例如:您直走,前面大厅左手边就是药房,类似这样提示的语言。特殊情况的时候我们可以在工作允许的情况下,带领病人走一段路程,对病情重,行走不方便的病人,我们要主动的用轮椅护送。
这段时间的实习我收获很多,我更深刻的认识到工作不仅仅只是有一双手机械的忙碌,更要用心、用情、用爱、用微笑去面对每一个患者。有人说生活就像一面镜子,你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累,都报工作一个笑脸,面对患者的求助,都要热情帮助、耐心指导。
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▼妇产科护士个人实习总结
妇产科护士工作心得白衣天使——很多人都这样称呼护士,圣洁的护士帽,漂亮的护士服,受人尊敬的职业。稚嫩的我们就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。时间如梭,还记得刚进瑞金时那种兴奋的心情,转眼间,我作为瑞金人已经半年了。环抱在医院草坪中的“广博慈爱,追求卓越”,这句话,早已深入人心,激励着我不断前进,告诉我身为瑞金人,是一种骄傲。
这半年使我们深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。无数个阳光灿烂的早晨,我们奏响关爱生命的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。
在瑞金的起点是在妇儿科,起初的落寞、失望的心情早已烟消云散,每天都是一种挑战,每天都是一种机遇。初入临床,和实习时感觉有偌大的不同,从刚开始的不放手到现在的独立当班,成长的喜悦油然而生。
我们各自被分配在不同的科室,有儿内科,儿科急诊,产科和妇科。刚进去什么也不会,不知道该从何下手,护士长就让我们每个人都跟一个师傅,在师傅孜孜不倦的教导下,慢慢的适应了各班的工作职责,学到了很多在学校里学不到的东西,很快就能过自己独立当班了。工作态度端正,在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火”,先在科内考一次,各位“救火员”用自己的休息时间来为我们指导操作,给我们许多珍贵的资料,从中受益颇多。在工作之余我们新职工有幸能参加医院、科室组织的各项活动及志愿者服务,从而不断的丰富自己的阅历,感觉自己成长了许多。
护理工作是一项崇高而神圣的事业——我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,将会加倍努力。虽然护理工作琐碎平淡,但我们真的很为自己骄傲。我们是生命的守候者,医学,教育网收集整理许许多多的人因为我们的努力、我们的辛勤、我们的认真、我们的热情、我们的奉献过着幸福快乐的日子。虽然他们不能记忆我们的名字,虽然他们不知道我们的付出,虽然他们不了解我们的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!
半年的轮转很快,我们感谢每一位和我们共事的同事。感谢各位老师的善待,感谢老师们教会了我们很多,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我们生活在这样一个温暖的大家庭,我们是相亲相爱的一家人,我们是相亲相爱的瑞金人!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
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▼神经内科护士实习总结
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了__内科。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。急性期指导患者及家属,摆放、上下移动瘫痪肢体的方法。急性期过后患肢肌张力开始增高、出现屈曲痉挛。如病情稳定应及早做被动运动及按摩。开始时被动运动强度不宜过大,以免引起患者痛苦而拒绝练习;当一侧肢体有自主运动,可以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及扶助患肢运动。出现自主运动后,鼓励患者以自主运动为主,辅以被动运动,以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身、及患肢运动,并尽早进行日常生活自理能力的练习。对说话有困难的患者,可借书写方式来表达需要;对不能很好理解语言的患者,配以手势或实物一起交谈;对构音障碍的患者,宜早期练习;练习越早,效果越好;对失读、失写的患者,可将日常用词、短语、短句写在卡片上,由简到繁、由易到难、由短到长让其反复朗读、背诵等,持之以恒并及时鼓励其进步,增强病人康复的信心。
指导克服焦躁悲观的情绪,建立治愈疾病的信心。患者昏迷或意识模糊时,因不能表达自己的需要及感觉功能的减弱或丧失,生活不能自理,往往需要家属的全面协助,由于神经内科疾病的恢复是个长期的过程,家属常会有疲惫焦躁的情绪。这种情绪有时会发泄到患者或我们医务人员的身上,这时我们要理解家属,运用温暖的语言安慰家属,告诉他们家属的协助对患者康复的重要性,适应患者角色的转变,避免任何不良刺激和伤害患者自尊的言行。尤其在协助患者进食、洗漱和如厕时不要流露出厌恶的情绪,营造一种和谐的亲情氛围和舒适的修养环境。
神经内科疾病患者病情危重,将要发生或已经出现呼吸衰竭的情况,就需要使用呼吸机辅助呼吸。这对我来说是一种新技术的学习掌握。呼吸机的工作原理,各种参数的意义及设定,呼吸模式的正确选择,常见故障的维修处理等。使用呼吸机的患者要专人护理,密切观察治疗反应和病情变化,并做详细记录。除生命体征、精神症状外,重点观察呼吸情况,包括呼吸频率、胸廓起伏幅度、呼吸肌运动、有无自主呼吸、自主呼吸与机械呼吸的协调等。定时检测血气分析。及时处理人机对抗,防止发生低氧血症和加重循环负荷。自己对未来的工作也由此有了更多的信心和期待。
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xx大学汽车学院赴暑期社会实践队,根据部署,分别驻扎在,,和三个村子。现介绍小队的基本情况。
队伍基本概况:全队九人,其中汽车学院09级一人,10级6人,文传学院11级2人。
队员:
时间安排:7月9日———7月16日
作息时间:
起床6:00
早操:6:30——8:00
早饭:8:30———9:00
上课:9:30———11:30
午饭:13:00——13:30
午休:13:40——14:30
上课:15:00——17:30
晚饭:19:00——19:30
开会交流:20:00——21:30
基本概况:
首先xx区是贫困县,而xx村所属的xx村(行政村)又是当地扶贫开发的重点村。在此次支农支教的三个村子,最为偏僻,地处流岭深处,是整个流岭海拔的村子。由于地处深山,交通不便,当地没有手机信号覆盖,村中电话也很少,村里没有商店,没有诊所,整体上当地群众生活比较艰苦。当地人不少人信仰基督教,精神文化生活匮乏。
xx小学所属xx小学,该小学时三年制小学,只有一个代课老师——杨老师,一个人负担一到三年级的所有课程。学校只有一间教室,教室的墙是土墙,窗户破旧,采光差,照明查,桌椅板凳破旧,黑板是土质的……教室一到下雨就不能上课,属于危房。学生生源主要来自村中,这些年在校学生一般平均维持在九人。
xx村基本没有楼房,连砖木解构的平房也很少,村民居住条件较差。主要原因在于交通不便,建材都是从山外运输进入,运输成本惊人,自然很多村民的居住条件得不到改善。通村的水泥路,只到村口,大概从xx小学向上走,村中主干道没有硬化,而上边居住了村中的大部分村民。村民饮水来自山中自家挖的水窖,饮水安全得不到保证。村中年轻人多出去打工,只有留守儿童和老人在家。
当地是山区,土地奇缺,村民主要种植的作物是玉米和土豆,经济作物还有核桃。土地大多在坡上,耕作依旧采用原始的方式。令人感到吃惊的是在坡度超过四十五度的坡上还种有庄稼。山中部分地区有野猪出没,祸害庄稼,深深困扰村民。
从山阳服务区徒步进山,一路上一直在走上坡的山路,到约三十里山路,我们的队员,一步一步走了上来。这里充分发挥团结友爱,大家相互帮助一路坚持最后到达目的地。由于前期和xx小学的杨老师有过交涉,我们在工作得到了杨老师的大力支持。
支教工作:
9日到已经傍晚,队员们身体都比较疲惫,住宿问题尚未安排妥当,所以招生工作定在10日上午。根据杨老师的介绍,我们对生源分布有了大概的了解,于是兵分两路,一路顺着上路向上走,一路顺着山路向下走,逐户走访村民,一来将在家的孩子们都招到学校,二来了解一下村民家目前的基本状况,正值农忙时节,看是否有力所能及的农活可以帮助村民去做。由于放假,一些孩子被父母接到打工的地方去,最后经过半天的走访,我们一共招了九名学生,一年级到三年级都有。基本上都是xx小学的学生。
这次招生的结果虽然不容乐观但是之前已经在杨老师那里有所了解,所以最后还是觉得招生结果可以接受。。经过我们的初步了解,我们对孩子们的一些学习情况有些了解。这里的孩子们基础比较差,加上年龄比较小,采取课堂讲授的方式,教学效果不太好。我们最后采取的是分组教学的方式。
我们这些山外来的大学生,在这里进行短期的支教活动,我们重点在于如何能够给孩子们带去希望,对他们的今后的人生产生影响。还有一点我们尽量不涉足他们的课堂内容。因为有一个现实就是,鉴于当地老师自身的素质,在一些语言类的问题上发音方言味道太重,一些汉字的书写,笔顺等问题有出入。如果我们在这些问题上涉入过多,会导致将来我们走后当地老师的教学工作受到影响。所以呢,我们尽量在课堂中回避这些问题。还有,我们这些志愿者毕竟不是专业的老师,没有受到过相关的培训。
xx小学只有杨老师一位老师,而且杨老师又是代课教师,一个人负担了三个年级所有课程。在这些孩子们平常的教学中主要学习的就是语文数学,而像音乐课,绘画课孩子们就没有。所以,我们在此次活动中把这方面放在了重点。
根据安排,我们每天下午的工作重点就是进行艺术启蒙。对于一年级的孩子,此时就像一块尚未开发的沃土,在艺术方面进行启蒙显得很有必要。队员中有不少学过绘画,在这里陪着孩子一起,教孩子们绘画。从简单的简笔画开始学起。孩子们呢,对于画画也很有兴趣。兴趣是的老师,存在兴趣的情况下,教学显得容易很多,尤其我们这种家教式的辅导。孩子们在描简笔画的过程中收获快乐,我们也收获着快乐。其中我们让孩子们,对着一个队员画他们心中的哥哥,最后看着孩子画的画,大家都笑得很开心。
除了画画,我们还积极发掘孩子们的才艺,其中一个就要读一年级的小姑娘竟然会歌伴舞——《荷塘月色》,看着孩子精彩的表演,大家拿dv记录,大家一起为孩子鼓掌。我们的队员在之前精心准备,在下午课余还弹吉他教孩子们一起唱歌。歌声飘荡在这破旧的教室中,到处充满着欢声笑语。为了迎接后期的文艺汇演,我们积极组织节目,期间还给孩子们排演了一个短话剧《花木兰》。在这些过程中,孩子们弥补了以往课堂上缺少的内容,同时收获了快乐。
孩子们都有暑假作业,但是爷爷奶奶岁数比较大,没法督促孩子们完成作业。我们队员经过商议,觉得辅导孩子们作业是最容易发现问题和解决问题比较有效的方式。于是每天上午的学习安排就是辅导作业。一般一个队员带一到两个学生,随时解决在作业中遇到的问题。在这里我们发现了一个问题,就是基础。就汉字而言,很多基本汉字孩子们都不会写,即便会写,也没有按照正确的笔画顺序,整个汉字就是比葫芦画瓢照样子画的。后来我们觉得孩子们的汉字应该得到提高,就在市区给孩子们买了二十本练字本,我们相信经过联系,孩子们的写字水平会得到一定的提高,这对于将来教学以及长远来说都是有益的。
我们向杨老师探求过这些问题,最后问题的根源又落到了留守儿童问题。由于长期父母不在家,爷爷奶奶文化水平也不高,平时放学回去后没法辅导孩子作业。同时就是当地父母的观念问题,以写字为例,父母之看法在于,只要人的就行,笔顺不重要。由于学生在家庭教育不能及时跟着在学校的教育,所以出现了回家孩子不学习,回校孩子学习难的状况。只有让父母的观念转变过来,积极督促,配合好学校老师的教学,孩子们才能在学习上取得进步。同时,这里尊师重教的观念还是不够。孩子的成绩上去了,家长理所当然的认为这是孩子的努力,把老师的付出放在一边;孩子成绩上不去,做为家长很少反思家庭教育出现的问题,将责任归咎于老师。如何提高老师的社会地位,使尊师重教的观念深入人心,对于提高乡村教育显得尤为重要。
在此次支教活动中,我们队伍得到村中杨老师的大力帮助。杨老师积极照顾队员的生活,安排我们住在她家,给队员们做饭,在生活上极可能的照顾大家。其中最让人感动的是杨老师夫妇搬出自己的房间把屋子让给我们,让自己小儿子搬到同学家,还打算自己在外屋木板搭床……杨老师本身不是正式的教师,是一个本应在中国消失的民办教师。她一个人守在山里这所破旧的小学,一守就是七年。这七年拿着微不足道的工资,这七年得不到一个教师应有的待遇,这七年自己贴钱购置教学用品……在雨中,是这位老师把孩子送过河,是这位老师将孩子们从失修多年的危房带到家中上课……在朝夕相处的一周多时间,我和杨老师交流较多,深深被这位朴实的乡村教师的品德所折服。
农村有许多复杂的问题,我们这些初来乍到的人不要卷入其中的纠纷,因为这些事情多是很多年的陈年老事,其中缘由难以辨清出,尽管心里想帮助解决,但是我们的好心也许会让事情变得更加复杂,卷入其中容易给队伍队员以及杨老师带来麻烦,所以纪律要求不能参与当地群众纠纷。地处深山,交通闭塞,通讯条件落后,无手机信号,山中有野猪等出没,毒蛇也较多。出于安全第一的考虑,我们要求队员只能在学校区域活动,出门向领队汇报,以确保安全。在平时,通过和孩子们交流谈心,我们了解到一些人家的困难,正值农忙,我们也积极组织队员帮助一些老人做一些力所能及的农活。在干活的过程中同时缓解老人的孤独感,得到很多村民的认可。
在这七天,大家吃了很多苦,尤其在饮食的不习惯,居住条件差,但是大家都克服了。九个人从最初的不相识,为了一个共同的目的走到一起,在每天一起吃苦,一起陪着孩子们欢笑,到最后建立深深的感情。每天早起下山跑步,和们一起唱队歌,一起朗诵少年中国说。每天挤在一起睡,在一起吃着土豆,开着玩笑,一起总结支教过程发现的问题。这其中有赞扬,有批评,在大家开诚布公的真诚交流里,最后我们建立了深厚的友谊。我相信这也是此次下乡每个队员一生的财富。
一年来,在护士长及同事的支持帮助下,比较好的完成了各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:
一、思想政治方面
能够通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。
二、工作态度方面
作为一名护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。
三、专业技能方面
在护士长布置的专项管理工作中,能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理,圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中,能掌握巡回、洗手护士的操作流程,并参与手术科室的多例大手术配合,保证手术顺利进行。
在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。
在我即将结束为期三个月的护士外科实习之际,我想通过这篇自我总结来回顾这段宝贵的经历,总结所学到的知识和技能,以及对未来的职业规划和发展方向做出一些思考和展望。
在这三个月的实习中,我有幸在一家知名的外科医院实习,参与了多个临床病例的护理工作,接触到了各种各样的病情和手术,也和医生、护士长、同事之间建立了深厚的关系。通过这次实习,我不仅深入了解了外科护理的重要性和复杂性,还学会了如何处理各种急诊情况、如何正确地使用各种医疗设备,以及如何有效地协助医生进行手术等工作。
我体会到了外科护理的重要性。外科护理是病人治疗过程中不可或缺的一环,护士在此扮演着至关重要的角色。在实习期间,我了解到外科护理需要细致入微、专业严谨、耐心细心。在病人手术前后,护士需要做好各种准备工作,确保手术过程中的无缝衔接。在病人术后康复阶段,护士则需要给予病人专业的护理,密切观察病情变化,及时调整护理计划。外科护理的工作不仅需要技术过硬,更需要责任心和工作激情。
我学到了如何处理各种急诊情况。在外科护理的工作中,病人状况的变化是不可避免的,护士需要随时准备处理各种急诊情况。在实习期间,我遇到了各种急诊情况,如病人突然出现呼吸困难、心跳停止、大出血等。在这些情况下,护士需要冷静应对,迅速采取有效的急救措施,保障病人的生命安全。通过这些经历,我学会了如何在紧急状态下保持冷静,勇敢面对各种挑战。
我熟悉了各种医疗设备的使用。在外科护理中,各种医疗设备是护士工作的利器。在实习期间,我接触到了各种医疗设备,如监护仪、输液泵、呼吸机等。我学会了如何正确地使用这些设备,及时调整参数,保证设备的正常运转。同时,我也了解到了安全使用医疗设备的重要性,避免患者受伤或误诊误治。
我体会到了团队合作的重要性。在外科护理的工作中,团队合作是每个护士都必备的素质。在实习期间,我和医生、护士长、同事之间建立了密切的合作关系,共同努力完成各项工作。在团队合作中,我学会了如何有效地沟通协调、互相支持鼓励,实现工作的高效完成。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减轻个人的压力,增进同事之间的友谊。
通过这次护士外科实习,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的职业经验和人生感悟。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平和综合素质,争取成为一名优秀的外科护士。同时,我也将积极参与团队合作,与同事们共同努力,为患者提供更优质的护理服务。希望通过自己的努力,为医患关系的和谐、医疗服务的质量提高做出自己的贡献。相信在不久的将来,我一定可以实现自己的护士梦想,成为一名备受社会尊重和认可的护理人员。
在工作当中我们需要合理完成撰写文档的工作,我们可以书上或网上找范文来做参考。要怎么样做才能短时间内写出范文的水平?教师范文大全认真筛选后特别推荐一篇题为“眼科实习后总结”的文章,愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福!
我实习的岗位是关于服装生产与销售的跟单文员,虽然跟艺术设计专业不相关,但是在公司同事的帮助指导下,能学到跟单、资料整理等文员工作知识,对服装行业生产和销售方面有一定了解,这些对未来到社会工作都有很大帮助。
对于跟单等等工作完全不熟悉的我在实习第一个星期基本上都是在学习。一开始很迷茫,我不知道有什么工作可以帮忙,同事们也不知道应该安排什么工作给我。后来亲切的主管跟我介绍了公司的规模背景、工作流程、各个部门工作职责、规章制度等等,还带我到各个部门车间参观,让我对公司的运作有一定了解。虽然我是通过面试进公司的,但主管对我的了解不多,所以她友善地跟我聊了一下关于自己的情况。
慢慢同事们就安排了一些简单的工作给我,例如资料输入、打印复印、订单整理等。跟单的工作跟客户良好交流很重要,所以主管让我多看一下公司的邮件,从跟客户来往的邮件中感受相互交流合作的技巧。由于本公司的客户主要是来自欧洲,所以邮件跟很多资料都是英文,让我认识到英语学习的重要性。第一个星期的实习工作不多,因为我对服装行业挺有兴趣,所以有空的时候会到处观察或看看该行业相关的杂志资料等等,从中也能学到很多,实习就应该抓紧时间学习。
实习的第二个星期才比较有实践工作的感觉。星期一的时候,本部门开了例行会议,会议上实质讨论的事情不多,同事间相互交流的时间比较多,我想同事间和部门间的合作交流也是很重要的,这能促进公司的工作效率。经过第一个星期的学习,很多简单工作都能独立完成了,但主要工作还是协助同事们,所以有时会像跑腿、有时会想打杂,但是同事们都对我很好,从琐碎的工作中能锻炼出不怕辛苦的毅力和强烈的责任感。因为订单资料的准确性很重要,所以做审查校对资料工作的时候能锻炼出仔细、精神集中的工作态度。
我是个容易投入工作的人,渐渐地越来越熟悉工作环境,越来越用心投入工作,跟同事相处久了就变成能畅谈的朋友了。毕竟我只是来实习的,所以工作中有时会出错,会有被责备指导的时候,也常会有疲惫厌倦的时候,这时我会在心里不断暗示自己,要虚心学习要认真工作,要坚持要有责任感,困难就变得容易克服了。
到实习末期,身心都越来越疲惫了,真正体验到工作的辛苦,在校学习的幸福,让我更懂得珍惜现在美好的大学生活了。在实习的最后一天,同事们请我吃饭欢送我,大家都表示很不舍,对我作出了很客观的评价,赞扬我鼓励我,对于能得到同事们的认同,能顺利完成工作,能愉快度过实习期我很满足了。
实习心得体会与收获
受母亲的影响,我从小对服装时尚这一行业很感兴趣,平时也尽可能对了解这个行业。但是平时的了解都只是表面的,这次在服装公司的实习真正使我了解到服装生产到销售等方面的知识。除此之外我还学到了跟单、资料审查、资料整理、跟客户沟通、与同事友好相处合作等方面的技巧,真的获益良多,哪怕是听同事们聊天也能学到认识到社会、历史等等,深刻感受到从实践中学习的快乐,从实习中学习使自己丰富起来的满足感。尽管有时会觉得厌倦,会觉得辛苦疲劳,甚至有过放弃的念头,但慢慢习惯了,能在良好的环境下认真工作,了解到很多以前没接触过的知识和技巧,实习真的让我感到很充实很愉快。
这是一次很宝贵的经验,希望我能把认真工作的态度投入到学习中,学习到的知识和技巧能应用到未来实践工作中。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当。
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的.就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
二、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主题班会
经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”,在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。
班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。
第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。
然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。
接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。
在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题。
也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。
课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。
如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。
需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。
以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。
我在眼科实习的这段时间里,经历了许多有趣而又具有挑战性的事情。作为一名实习护士,我被赋予了很多责任,也收获了很多宝贵的经验和知识。
我想介绍一下眼科实习的工作内容。作为眼科护士,我们的主要职责是协助医生进行一系列眼科检查和手术。这包括给患者进行眼压测试、视力检查、角膜曲率测量等。在手术过程中,我们需要准备手术器械和药物,并协助医生完成手术步骤。我们还需要负责给患者进行眼部护理、教导患者正确佩戴和清洁隐形眼镜等。
在实习的过程中,我学到了很多实用的眼科护理技能。首先是眼压测试。这是一项常见的检查,用于检测患者眼部的压力情况。在学习的过程中,我熟悉了眼压计的使用方法,并能够准确地测量患者的眼压。这项技能对于准确诊断和治疗青光眼等眼科疾病非常重要。
其次是视力检查。这是我们每天都要进行的一项任务。通过使用视力表和一系列光学仪器,我们可以评估患者的视力情况,并根据需要进行视力矫正。在实习的过程中,我学会了正确使用这些仪器,并能够迅速准确地识别患者的视力问题。
除了基本的眼科护理技能,我还向导师学到了很多关于眼科疾病的知识。在实习期间,我积极参与了一些病例讨论和患者咨询。通过这些活动,我对许多常见的眼科病症,如白内障、视网膜脱落等有了更深入的了解。同时,我还了解了一些新的治疗方法和技术,如激光手术、人工晶状体植入等。
实习期间我还参与了一些眼科手术。这是我实习期间最具挑战性的一部分。在手术室里,我们需要密切配合医生的操作,在手术过程中及时递送器械和处理手术台上的东西。虽然工作压力较大,但我从中学到了很多宝贵的经验。例如,在一次玻璃体切割手术中,我负责传递激光切割器和吸出器,并及时消毒手术器械。这项工作要求高度的专注力和耐心,而我成功地完成了任务,为患者的手术顺利进行做出了贡献。
除了技术和知识方面的收获,我还从实习中学到了一些重要的职业素养。例如,与患者的沟通能力是一名合格的护士必备的技能。在每天的工作中,我与患者交流,询问他们的症状、了解他们的病史等。通过与患者的沟通,我能够更好地帮助他们解决问题,并提供适当的护理。
合作精神和团队意识也是我在实习期间得到锻炼的重要因素。在眼科实习中,我们经常需要与其他护士、医生和技术人员合作,共同为患者提供优质的医疗服务。我学会了与团队紧密合作,并及时沟通。这有助于确保工作的顺利进行,并提高工作效率。
小编认为,眼科实习是我医学生涯中非常宝贵的经历之一。通过实习,我学到了很多实用的眼科护理技能和眼科疾病的相关知识,并磨练了自己的沟通能力和团队合作能力。我也更加深入地了解了护士的职责和责任。我相信这段实习经历对我的职业发展将会产生积极的影响。我对未来的工作充满信心,期待能够在眼科护理领域发光发热,并为患者们带去光明和希望。
作为一名眼科实习护士,我在这段时间里收获了许多经验和感悟,也遇到了不少挑战和困难。在这里,我将结合自己的实习经历,对自己进行一次全面的总结。
在这段时间里,我深刻感受到了眼科护理工作的重要性和专业性。眼部是人体十分重要的器官之一,而眼科疾病往往给患者带来极大的痛苦和困扰。在实习过程中,我学习了许多眼科护理知识,包括眼部解剖学、常见眼科疾病及护理方法等,这些知识对我未来的工作起到了很大的帮助。
在实习中我也面临了不少挑战和压力。眼科护理工作需要高度的专业技能和责任感,尤其是在手术室里,任何细微的差错都可能导致严重的后果。在一次手术中,我曾因为紧张而出现了一些失误,幸好及时被带领我实习的老师发现并纠正。通过这次经历,我深刻意识到了自己的不足之处,并下定决心要加强专业知识的学习和技能的提升。
眼科护士的工作也需要具备良好的沟通能力和同理心。在实习中,我遇到了许多病人,有些是因为工作压力大导致的近视,有些是因为长时间使用电子产品导致的眼睛不适等等。每一位病人都有自己的故事和需求,作为一名护士,我不仅需要关注他们的病情,还要给予他们温暖和鼓励。在和病人交流的过程中,我学会了倾听,学会了换位思考,也学会了怎样言行得体,让病人感受到我的关心和关怀。
眼科实习护士的工作需要不断地学习和提高自身素质。通过这段时间的实习,我对眼科护理工作有了更加深入的了解,也发现了自己的一些不足之处。我会继续努力学习,不断提高自己的专业技能和沟通能力,为将来成为一名优秀的眼科护士而努力奋斗。希望在未来的工作中,我能够发挥自己的优势,为更多有需要的人带去温暖和关怀。
在眼科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术,
全年共看眼病患者9012人次。
这周我参加了眼科的实习,这是我第一次接触到这个领域,对于眼睛的结构和功能有了更深入的了解。在这次实习过程中,我学到了很多知识,也收获了很多经验。
我参与了眼科医生的日常工作,观察了他们如何进行眼部检查和诊断。我学会了如何使用一些基本的检查设备,如验光仪、角膜地形图仪等,对病人进行初步检查。同时,我还了解了各种眼部疾病的症状和治疗方法,比如青光眼、白内障等。
除了跟随医生进行检查外,我还参与了一些手术。在手术室里,我看到了眼科手术的全过程,从患者的麻醉到手术结束,再到术后的恢复。这让我对眼科手术有了更深刻的理解,也让我意识到眼科医生的责任重大,需要精湛的技术和耐心。
在实习过程中,我还参加了一些讲座和学术交流活动。通过这些活动,我了解了眼科领域的最新研究成果和治疗方法,拓展了我的眼界,也激发了我对眼科医学的兴趣和热情。
这次眼科实习让我受益匪浅。我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的实践能力和观察力。我相信这些经验和知识会对我的未来学习和工作产生积极的影响,我会更加努力学习,为将来成为一名优秀的眼科医生而努力奋斗。希望未来能有更多的机会参加这样的实习,不断提升自己的综合素质和专业技能。
紧张而又充实的实习生活结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的一步就是写实习总结了。你所见过的实习总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的实习课堂工作总结(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年的工作,悄无声息的过去了,我在这一年里,学到了在学校里面学不到的东西,这个社会充满了残酷与温情,给我留下了美好而深刻的意义。在这一年的时间里留下了许多美好的回忆。让我细细品味,在实习期间生活过的很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情,与不尽的光坏。
我的工作是在xx公司的财务室里工作,这是一家属于国有企业的公司,公司设有稳定的发展目标,健全的管理和系统,完善的经营体制,及安全生产管理责任制度。
这是我的第一份工作,所以我十分的珍惜,在我顶岗实习的这段时间,我感受到了这里面的'竞争,压力,我觉得我一定得努力,坚持!在公司刚开始的时候我是跟着我们副主任到处去清查资产,在清查资产的时候我学到了很多东西,也是蛮有收获的。后来我被主任调到xx上去实践了2个月,说真的刚开始我还是蛮害怕的,我怕我做不好还会连累了别人,从而有过逃避的念头,可我还是坚持下来了,在这2个月中我认识了好多朋友,也学到了很多东西,那是我最开心的一段记忆。2个月后我又回到了公司里,同事们都很欢迎我回来我很高兴,但我还是挺怀念在xx上那2个月的点点滴滴。
我刚进公司的时候觉得佷陌生,谁都不认识,但是经过了长时间的相处我与同事们相处的比较愉快,在顶岗实习的生活充满了挑战和压力,现在想想当我满怀信心的踏上实习之路时才发现这个社会是多么的现实与无情,像我们刚踏上社会的人,想得到一份称心如意的工作是不可能的,一切都是要经过努力才能得到。
总的来说实习期间虽然很辛苦,但是在这艰苦的工作中我学到了很多,同时也受到了启发,始终坚信只要用心去做勇敢的尝试,就一定会有更好的收获,相信我今后的人生路程会越走越精彩!
一、概述
《普通植物病理学》是植保专业本科生必修的专业基础课程,涉及病原学、病理学和病害防治学等分支学科,是一门比较综合的课程,在本专业的培养方案中所处的地位相当重要。该课程分为理论讲授、实验和教学实习三个部分。理论讲授和实验共80学时,4学分,安排在大二第2个学期(总第4学期)进行;教学实习单独列出,作为一门课程,2周(10个工作日,约70学时),1学分,安排在大三第1个学期(总第5学期)进行。
本次实习的学生班级为植保20xx级2个班,共67人。实习时间为20xx年9月16日至25日(2周,10个工作日);实习地点为实验室、学校内农场及附近乡村以及校外实习基地(番禺区黄阁镇);实习内容11项;实习指导教师9名。
二、学生实习成绩分布
学生实习成绩最高为93分,最低为82分。具体分数分布见表1。
从上表数字可看出,大多数学生的成绩在80~89之间,表明大部分同学对实习的内容掌握较好,达到了实习目的。
三、学生的表现及操作技能
与往届一样,这次实习,同学们个个热情高涨,全身心地投入到实习中去。在实习过程中,同学们不怕苦,不怕累,发扬团结友爱、互相帮助的精神,圆满地完成了实习任务。
通过实习,同学们在植物病害调查、培养基的制作与灭菌、病原真菌和细菌的分离、培养与接种技术、线虫的分离技术、病毒的稀释限点和致死温度的测定、真菌玻片标本制作技术、植物病害标本鉴定和腊叶标本制作技术等方面都得到了锻炼,巩固和印证了所学的植物病理理论知识,加强了理论联系实际,提高了分析问题和解决问题的能力,掌握了植物病理学的基本操作技能,达到了预期目的,收到了很好实习效果。
四、实习内容及方法的改进
本次实习在总结上次实习经验的基础上,继续保持了上一届11项实习内容,设法使学生学到更多的实践知识。另外,在真菌玻片标本制作技术方面,根据以往的教学实习经验,本次实习我们作了调整,仅给每位学生布置制作3块真菌玻片的作业,但对质量提高了要求,凡未达到要求的.玻片不准进行封片上缴,在学生完成作业前教师先把好第一关,这样教师在教学中的工作量增加了,但由于有了这一措施,学生的每一件作业的质量都提高了,同时也培养了学生在学习、工作上精益求精的工作作风。
五、存在的问题和建议
尽管这次实习收到了很好实习效果,达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题:
1、后勤人员的工作准备不足,后勤人员与教师的配合还有待改进。建议后勤人员改进工作作风,与指导教师密切配合,共同把实习搞好。
2、学校农场及附近乡村的农作物种植面积和种类越来越少,很难满足外出实习的要求,致使学生采集到的标本数量和质量逐年下降。到离学校较远的地方去实习又不太切合实际,因为实习经费和时间有限。
转眼间我来xx都已经三个多月了,这是我走出校门踏入社会,正式工作的第一步。近三个月来,在领导的关心和同事的耐心帮助下,我渐渐融入了这个大家庭,实现了从学生到工作人员的身份转换,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。在这期间我学到了很多也收获了很多,现在我把我所做的工作以及我的一点心得体会与大家分享一下:
来xx我们首先在工程部实习工作,并且给我们安排有专门的师傅带。师傅主要教我们解决门锁和电脑出现的故障,以及宾馆软件管理系统、网络监控系统、调试投影仪、音控室调音台等相关工作。对于电脑电脑故障的处理和宾馆软件,可能是以前接触电脑和常用软件比较多了,学起来觉得比较容易,遇到的问题处理起来也游刃有余;但是对于门锁和调音台我觉得需要多接触和多操作才会掌握的快,拆装门锁的机械部分师傅给我们教了好几次,但是让自己亲自动手时,总是会装错、遗漏部件,或者是装好的锁不能正常的用,如机械钥匙打不开、锁舌不能顺利归位等等问题。记得又一次,北三楼门锁坏了让我去修,我过去判断出使门锁机械部分坏了,就直接拆开门锁的机械部分,坏掉坏的弹簧,自己开始组装,但是无论如何就是装不好,而且客人就在房间里,加上自己紧张更是无所适从,最后还是找我们维修班的同事帮我装好了锁。对于调音台的调试步骤都铭记于心,但让自己实际去操作,总会出现意想不到的问题,总是调不到要求的效果,有时还会闹出笑话。我觉得出现这些问题的关键还是自己缺乏实际经验,亲自动手操作太少,以后有机会我会勤加练习,多去请教,遇到问题不能回避,不能害怕,多去钻研,多去探讨,争取早日胜任工作并做到得心应手。
在工程部的的这段时间里,工作虽然累脏苦,但是那里有如父母一样的师傅、有如兄弟一样的同事。师傅制定详细周密的培训计划,有条不紊的传授他们的技能,一丝不苟的因材施教,有时我的愚笨和懒惰,也会让师傅很头疼,很恼火,但是师傅不会因为这些原因让我放任自流,而是改变策略,制定不同的方式,让我主动的去学,热心的去钻研。周围的同事更是对我掏心掏肺的全盘托出,主动无私淳淳教训;他们并没有因为我是新来的`歧视或者排挤我,而是教导我团结一致,共同努力完成各项工作。我周围的师傅同事把他们的这种精神潜移默化的渗透给了我,从他们身上我学到了书本上没有的道理,感深深受到了他们那种敢于奉献,勇于付出的无私无畏精神。
我觉得自己是非常幸运的,庆幸自己遇到了以x总为首的领导班子,给了我成长的机会,给了我展示自己的舞台。我刚进入工作岗位时,一切都是那么的陌生和未知,需要有人去指引,去纠正。我们xx的领导班子管理非常的人性化,合理化,工作上有人培养我,教导我,激励我不断进步,纠正我的不良习惯,让我更快更好的成长;生活上对我的关怀更是无微不至,让我时刻感受到xx的温暖,并且消除了我背井离乡的孤单。对于这样的领导班子,我只有努力工作、早日能独当一面才是给他们最好的回报。
最后,我认为,要想干好我的本职工作,就必须有足够的责任心耐心细心和恒心,并且时刻保持不怕苦不怕累的工作态度。一直以来,从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人都比我更努力!在今后的工作中,我会加倍努力,本着“认真做事只能做对,用心做事才能做好”的信念,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上、生活上都要积极进取,开拓创新。在此,我想感谢宾馆能够给我一个这样成长的平台,我一定会珍惜这个机会,为宾馆注入自己最新鲜的血液,并贡献自己的绵薄之力!最后我谨借屈子的一句话表达我个人对以后工作的态度,即“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
金工实习是一门实践性很强的技术基础课,是高校工科学生学习机械制造基本工艺方法和技术,完成基础工程训练的重要必修课。它不仅使我们能够获得机械制造的基本知识,了解机械制造的一般操作,提高自己的操作技能和实践能力,而且加强了理论与实践相结合的训练,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是我们学习锻炼的好机会!通过这次短暂但充实的实习,我学到了很多。
实习期间,我参加了车工、数控机床、钳工、焊工、刨工的实习,从中我学到了很多有价值的东西,让我学到了书本上学不到的东西,增强了我的实践能力。
一、特纳
第一次金属加工实践对我们来说非常新鲜。一大早,我们怀着极大的兴趣出发去实习基地。一个小时后,我们坐车去了朝阳东区。老师把我们专业的48名学生分组,我最先接触到的第一组车床。
车削是指利用工件在车床上的旋转和运动来加工各种旋转体的表面,包括内外锥面、内外螺纹、端面、凹槽等。车刀、镗刀、钻头等。都是通过转动。车削销钉时,工件的旋转是主要运动,相对于工件的横向或纵向运动是进给运动。
面对巨大的车床,我们对它既好奇又陌生。老师给我们仔细讲解了车床各部分的名称和操作规则。我们逐渐熟悉了前端、进料箱、工具箱和托盘等主要部件的控制。老师让我们先不要开动车床,重点放在纵横两个手动送料练习上。要求进退准确自如,进给动作要缓慢、均匀、连续。等到了一定程度,就可以开车去实习了,每一个操作都是进行到我们熟悉为止。
从下午开始,我们开始了实际的处理工作。我们的任务是用45号钢坯加工一个锤柄。老师先给我们演示了加工过程。看着师傅加工的精致锤柄,我们都跃跃欲试。看主进程的时候非常容易操作。我自己处理了才知道差距是什么。先不说一开始对车床的恐惧,尺寸的测量和进给速度的控制都得忙半天。有时候忘了处理步骤,感觉很茫然。终于在师傅的指导下完成了锤柄。虽然不是杰作,但我看着自己的成就,满心欢喜。
车工是产品加工中非常重要的工作,是一个对经验和熟练程度要求很高的行业。经过自己的实际操作,知道功夫真的不是一天练出来的。师傅做的时候,自动送刀和手动送刀的连接非常顺畅,几乎看不到痕迹。但是我自己做的时候总觉得会有一点停顿,中间会有过渡的痕迹;母盘加工的锥面平整光滑。虽然自己加工的时候很小心,但是还是达不到师傅那样均匀的送料速度。
经过老师的讲解和我们的实际操作,我们对车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深入的了解,知道什么样的结构可以在车床上轻松、准确的加工出来,是很难加工出来的,这样如果需要做一些简单的设计,就可以心中有数,尽可能的使结构合理、易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。
二、数控机床
数控车床的操作是我们实习的第二份工作。就是通过编程控制车床进行加工。通过数控车床的操作和编程,深深感受到数控的便捷、准确和快捷。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。相比于前两天车床的操作,车床自动连续完成多个步骤要方便得多。同时,加工模拟可以在加工前进行。如果不成功,可以修复程序,减少误操作造成的原材料浪费。而且只要对程序进行编辑,就可以进行重复处理,大大提高了处理效率。通过老师清晰而集中的讲解,我们很快掌握了数控机床的编程软件
件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。
经过努力,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多。
三、钳工
钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。
在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
师傅告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。
我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的,我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。我们的锤头终于完成了。
在师傅的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行了锚固,我们的锤子终于全部完工了,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心里还是有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了。
四、焊工
早就见过路边工人焊接工件时的样子,大的面罩,刺眼的光,是我们对焊接最初的认识。通过这两天的学习和亲手操作,我们就不只是停留在这样浅层的认识上了。
老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理,最后老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。
开始尝试的时候,好不容易克服了对于焊接的恐惧感,但操作相当不熟练,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。
以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。
五、刨工
最后的两天我们组实习的工种是刨工。
我们所用的设备是老式的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特性以及牛头刨床的加工范围。这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特性,在进刀加工的时候运行速速比较平稳,速度较慢,复位的速度较快。老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年代,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低。我们所要完成的任务就是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状。
老师想给我们讲述和演示了牛头刨床的操作方法,然后我们按照老师的方法来进行实践。牛头刨床的操作是相对比较简单的,只要掌握好进刀的时机,和进刀的幅度,而且进刀量均匀,就可以刨出比较平整的平面来。我们各个同学都进行了实际操作,最后在我们的共同努力下,完成了12块坯料的加工工作,我们也都学会了刨床的简单基本操作。
刨工实习的车间时一个比较综合的车间,我们在这个车间还看到了铣床及磨床的工作,老师还给我们介绍了剪板机和折边机。最后这两天实习可谓是收益颇多,看到可好多以前没有见过的金属加工设备,对金属加工又有了进一步的了解。
六、结束语
短短的十天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。本次的金工实习令人难以忘怀。十天的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。
通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
这已经是开学的第六周了,由于每周日晚上都是我的晚自习,我发现了一个可怕的现象:每次收假回学校都需要两三天才能静下心来学习,但学习不到三天就又放假了。每周开始学生闹腾了,再收敛了…如此循坏。
真所谓“5+2=0”,老师在学校五天精心地教导,回家两天就忘得一干二净了。经过了解,发现这个地区学生的家庭教育都非常不好,家长都忙着工作,没有时间对孩子进行管教了。随着网络游戏的蔓延,很多初中生沉迷于游戏中不能自拔。
在家里没有了学生的规章制度,学生们就开始任意妄为了,纵容自己的坏习惯。去网吧熬夜打游戏,追剧……于是,每周返校学生就开始闹腾了。有学生在课堂上讨论游戏,违法课堂纪律;有的学生上课走神,满脑子里都是游戏,挥之不去;有学生生物钟打乱了,只好在课堂上睡觉了……各种违反课堂纪律的现象都出现了。
有很大一部分学生能够意识到这些都是不好的习惯,想改掉但自身的自制力又非常差。这就需要老师的帮助和指导了,面对这种呈现周期性的现象,老师一定要具有强大的耐心,才能够设身处地地去了解每一位学生的情况,不厌其烦地对他们多加引导,多鼓励他们养成好的生活习惯和学习习惯。
刚开始的我,看到学生们这种情况,我很受打击。真有点“恨铁不能钢”,并且我也挺替学生们着急的,同时也在质疑自己的能力。思考着“既然管了没有效果,那为什么还要去浪费自己这么多的时间和精力呢”,甚至想过放弃那些学生。
可后来静下心来想想:教育不是万能的,只要自己将心态调整好就能够面对这些不太可爱的学生了。改变他们是一个长期的过程,这些学生都还小,人生观和世界观都还没有形成,只要有足够得耐心去教育他们,引导他们,我相信他们一定可以遇见更好的自己,能够变得更加优秀!
不急不燥,以一颗平常的心,一颗爱心,一颗强大的耐心去教育学生,定会成功的!
通过这次实习,我在课堂上学到了很多东西,好像突然成熟了,明白了生活和工作的真相,也明白了学习的意义,宝贵的时间,生活的真正意义。了解世界上的生活不可能一帆风顺,只要你勇敢地面对生活中的每一个岗位!这让我清楚地感受到肩上的重任,看到了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持认真细致的工作态度,要有平和的心态和不耻下问的精神。不管发生什么事,我都要时刻为别人着想,倾听别人的建议,不要太着急,对自己的所作所为负责,不要轻易承诺,努力履行承诺。单位还培养了我的实践能力,增加了我的实践经验,为秘书的实践工作开了新的头,为我们今后的'工作积累了更好的经验。
我知道工作是一项充满激情的事业,需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我认为最重要的一点是,在这次实习期间,我第一次真正融入社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交流的技巧。在接下来的一段时间里,我观察了前辈们如何与上级互动,以及如何处理他们之间的关系。利用这个难得的机会,我们也开阔了视野,增加了知识,为我们今后进一步走向社会奠定了坚实的基础。
实习期间,无故旷工。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,虚心听取别人的工作建议。我可以仔细观察,亲身体验,独立思考,综合分析,尽可能把学到的东西应用到实际工作中,尽可能将理论与实践联系起来,从而培养我执着的奉献精神和努力的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责,能够保质保量地完成任务。
我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在广东省东源县船塘中学进行了为期6个星期的教育实习,我实习的基本内容包括2个部分。一为课堂教学;二为班主任工作。本人的主要做一下的工作:
(1)班主任工作:
1、管理班级日常纪律;
2、配合原班主任完成学校的各项工作;
3、开展主题班会;
4、开展团结全班的活动
(2)物理教学工作:
1、听课;
2、备课;
3、讲课;
4、听原专业老师及学生的意见及建议,并加以改正
就班主任工作:因为这对我而言是全新的工作,所以我打起了12分的精神。在第一周的时间里,我跟着原班主任学习。看她每天的具体工作是什么,又是怎样开展这些工作的,工作中又有哪些事情要注意的.。有些她会细心的告诉我,有些我有疑问的我也会主动的去问老师。另外,我也会帮助原班主任做一些力所能及的事情。还有另一件工作,也是很重要的,就是去熟悉学生。这也是我第一周工作花时间比较多的一项工作。这项工作不难,我较顺利的就记住了大部分人得姓名。
在实习的第二周,我也慢慢的接手原班主任的工作了。我也花更多的时间去了解学生。找他们聊天,和他们一起游戏,打球。尽快的和他们建立良好的关系,方便我以后工作的展开
主题班会:在实习的第三周,我看了一个主题班会。主题是“我规划,我行动”。这刚好是学校要在九年级开展的活动,也是经过我两周对他们的观察,我发现这个主题适合班上的大部分同学。所以,我花了三天的时间,充分的准备了这个主题班会。班会上也让很多同学都有较深的影响,达到了我期望的效果。
活动:为了更能提升学生学习的积极性和让全班同学更团结,氛围更和谐。在第四周的时候,我组织了班级内的篮球友谊赛。同学们玩得很开心。活动过程中也出现了一些瑕疵。也收获了一种经验。 我觉得要成为一个好的班主任,首先要有好的心态,要做到心里时时有学生,要赢得学生的尊敬和爱戴。另外又要站在老师应有的高度引导学生,要培养一个好的班级氛围。实习过程中让我亲身体验到做好班主任工作的不易
另外,就物理教学工作而言。开始的时候,我会觉得这会是一个很简单的工作。因为我对于初中的知识都懂得。但,当自己走上讲台就完全不是那回事了,虽然自己认为自己花了很多时间,准备的足够充分。但第一节课讲的实在是不顺利。课堂上遇到了许多自己未考虑过的问题。另外,我切身的感受到自己会与教会别人是两码事。很多知识点在自己看来是很简单的理所当然的。但,不管你怎样子讲,学生就是接受不了。不过,慢慢的就能考虑的比较全面了,就能更好的把握好课堂了。
两个月的时间过得很快。我接触到了全新的东西。也学到了很多东西,但我也知道,学无止境,我要学的东西还有很多很多,加油
时光荏苒,岁月如梭,转眼间这一学期的工作已接近尾声了,为了不荒废这一学期的班主任工作,为以后更好的工作,总结经验吸取教训。我就这学期的工作总结如下:
第一:思想工作方面
活到老学到老,人都要树立终身学习的思想。我在各方面一直严格要求自己,努力从个方面去提高自己,以便适应新大纲教学的要求,跟随时代的脚步,不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍,提高自己的道德修养,勇于去正视自己,反省自己,提高自身素质。
第二:教育工作方面
这学期我担任二年级的班主任兼语文老师,班级人数不多但是班级学生的基础比较差,又一直面临着新课堂改革。因此,在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经验的老师请教,课下多次与学生交流,平时认真听课,做好听课记录,课后反思。认真备课,备教案,备学生并且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提意见建议。
第三:遵守纪律方面
我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的`现象,有事主动请假。在工作中尊敬领导团结同事,虚心向指导教师请教各种问题。平时,严格要求自己,勤俭节约任劳任怨,对人真诚,热爱学生,关心学生,从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自己的综合素质和能力。
学海无涯,学无止境。作为一名人民教师,只有不断地给自己充电,提高自己的知识储备,才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实自己,也发现了自己在教学中的很多不足之处,为提高自己的教学能力和业务素质的提高做准备。
总之,无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中,我都是以提高学生的学习能力,培养学生的学习兴趣为出发点,力求在语文教学中对学生的成长和发展提到更大的积极的意义。同时在教学中任劳任怨,的完成属于自己的各项工作。以学生为中心,爱护学生,提高学生的成绩。作为老师,我应该在接再励,对自己负责,对学生负责。
我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:
一、精心备课全面了解和把握新课程标准。
通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
二、加快课堂教学改革
探究式教学深入课堂,在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。
三、狠抓学风
认真落实教研常规,九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。
四、创新评价
激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。
1、要提高教学效果,关键是上好课。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。
3、积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,补已之短,努力提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的`力量。
曾听人说“教师是太阳底下最光辉的职业”,从前的我一直未能体会到这句话所蕴含的意义。这次长达八个星期的教育实习,对于我们这群初为人师的师范生来说,是一件颇具挑战性与诱惑性的事情。也是在这次教育实习中,让我终于明白到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。时间长河的流逝如同大江东去,淘尽世事红尘,但对于我来说这段难忘的实习经历不会随着时间的流逝而消失,而是铭刻于心底,常在心中……
常言道:“有缘千里来相会。”也许就是缘分把我和新会机电中专08财会班的同学们牵到了一起。9月1日,我们怀着无比兴奋的心情踏入新会机电中专,我的记忆中便多了一群调皮孩子的身影。在往后的八个星期中,我们一起品尝相聚时的酸甜苦辣咸,一起走过风雨,一起守望彩虹……
作为一名教育实习生,我们的实习目的是,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力,在实习过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责。希望能通过这次教育实习,全面检查我的师范技能的强弱,及时发现问题,采取改进措施,以提高我们的教学水平,为将来成为一名出色的人民教师而打下坚实的基础。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我牢记“为人师表”,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展课堂教学工作和班主任实习工作。
在此期间,我付出了很多,也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会理论知识的大学生到一个能轻松驾驭课堂教学的老师,从一个没有管理经验的大学生到一个对职中班级有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘得到了一份收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结:
一、教学实习方面我做到了以下几点:
我认真听原任语文老师林凤平老师的授课,做好听课记录,课后虚心请教。
我深入了解职中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案,交原语文老师指导,并按其意见进行必要的修改。
在备课过程中,我与同组的实习生互相学习、互相帮助、共同提高,我们集体备课,互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录。
在授课过程中,我认真按照备好的教案进行教学,并灵活变通,驾驭好课堂教学。
课后,我认真做好批改作业和下班辅导学生的工作,与同组实习生一起研究作业的答案,对比较复杂的疑难问题,及时请教原语文老师的意见。
我根据语文学科的知识组织学生开展第二课堂活动,指导阅读文学作品,组织诗歌朗诵比赛。
实习初期,我全面熟悉职中高一语文教材,认真听原语文老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
在写教案期间,我细心琢磨教材、详细写教案,再交给原语文老师审批,在原语文老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课原语文老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。
在批改作业时,我认真钻研作业答案,与同组实习生一起讨论作业情况,请教原语文老师的意见,并及时表扬作业优秀的学生,鼓励作业成绩比较差的学生,用适当的手段惩罚未按时递交作业的学生。
因为职中的学生基础知识比较差,掌握新知识的能力比较低,我授课过程中,我放慢教学速度,争取照顾到大部分学生,每个问题尽量讲详细。同时,我注意培养学生的学习兴趣,利用休息时间给学生补课,满足不同层次的学生的不同需求。
在教学过程中,我认为自己还存在以下两点缺陷:
在讲授知识点时,重点难点不太突出。
课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。
我相信,在往后的教育生涯中,我会发现自己自身存在的问题并努力改进,提高自己的教学水平。
二、班主任实习方面我做到了以下几点:
在实习初期,我通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生,了解班风、班规及目前存在问题,了解掌握全班学生的思想、学习情况。
我领导好班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委,团委开展工作,发动班、团干部的模范作用。
同时,我做好个别教育工作,深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作。
我尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行。
我做好班主任日常工作,与学生一起出操,督促学生早读、晚修,开展文体活动,检查教学日志、检查卫生、批改周记,检查作业等。
我开展了一次安全知识竞赛,增强学生的安全知识;独立主持了一次“我文明我美丽”的主题班会,努力把学生培养成文明礼貌的中学生。
做班主任是辛苦的,而做一个职业中学的班主任则更辛苦,当我第一次带学生军训的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对学生的仪容仪表要求比较严格,但仍有部分女生染发、烫发,我们坚持对这些学生进行思想教育,屡教不改者与家长沟通。更有部分女生逃避军训,装病休息或者回家。为了让学生得到更好的照顾,我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训,及时送身体不适或中暑的学生到校医室医治。四天的甘苦与共,使我们与学生建立了深厚的师生情谊,也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。
职中的学生素质普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,投入更多的时间和精力将工作做好,辅助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务:一是带学生做早操,每天7:30到教室督促学生搞好课室、公区卫生工作,检查仪容仪表、校卡佩戴情况,督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是晚自习到班上看班,管好班级纪律,辅导个别学生,给个别学生做思想工作。
我在开学之初就抓紧了解班级情况,查清他们的档案,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的学生,我帮助他们向学校申请国家助学金,争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭情况较为复杂导致性格孤僻的学生,我及时与家长联系沟通,做好家长的思想工作,争取为学生的成长提供一个良好的家庭环境。对于成绩比较差而自卑的学生,我及时找他们聊天,并教与一定的学习方法,在其进步时及时鼓励。对于行为举止不太稳重大方的学生,我积极做好他们的思想工作,教育他们相关的文明礼仪知识,争取把他们培养成讲文明讲礼貌的好学生。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也耐心地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。
在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班纪班规,学会了调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
在这次实习中,我收获颇丰,获益匪浅。虽然我们的教育实习已经结束,但我对教育的追求将一如既往,我的学生的关爱也将永不消减。我将在今后的学习、工作、生活中不断努力,争取成为一名优秀的人民教师,无愧于太阳底下最光辉的职业。
这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更用心的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到xX医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,用心维护了xx学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的`知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正好处;不仅仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,用心同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这一周的实习,我们对xx药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。
我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。
经过近五年的学习和锻炼,在这个新年后我终于开始了在家乡土地上的教育之路,教育顶岗实习阶段教学总结。在统一的规划和安排下,我回到了xx县实验小学任教五年级三班的语文教学工作。时隔多年,再次回到这曾经学习和成长过的地方,走上讲台,拿起粉笔,担起了教书育人的一份担子,不禁让我感概万千,思虑良多。
有经验的前辈教师们总是说,“一名教育者最有效的成长途径莫过于坚持行动结合思考”。所以,作为一个初涉教坛的年轻人,我也想用这样的方式来发展和提高自己,希望能在即将迎来的艰辛与欢乐并存的时光里做好最真实的记录,留下自己前行的一串串脚印。结合本月内的时间见闻和经历,现将自己在实习工作中的情况总结如下:
一、 关于班级管理
进入实际的教学环境中后,我开始发现就在自己的身边正存在着各种简单粗暴的教育方法,这些都是我一时所无法理解和接受的。其实我也应该知道,在教育之路开始的时候,曾有多少人像我一样想过,但这些原本和善可亲的教育者就是在日复一日,年复一年的拉锯磨合中改换了面孔,转而选择了似乎更具实际效用的强力手段。
诚然,这样的方法也许可以勉强维持课内外的班级秩序,却也无疑加深了师生之间的隔阂。作为教育者,若仅仅只是以力压人,而不能够以理服人,则绝非长久可取之计。对于孩子而言,他最珍贵的便是那一份小小的自尊,在我们的教育中更应该保护其不受伤害。结合实际而言,在教学管理的过程中配合以适度的惩罚是可一针见效,但若放之长远,使其变成自己的教育常规手段则会招致适得其反的恶果让教育者再无立足之地。至此,便再也无法走进孩子们的世界,分享他们喜怒哀乐的生活。“打伤心了”“无所谓了”,这对于师生双方而言都将是一种悲剧,实习总结《教育顶岗实习阶段教学总结》。
施之以严厉手段,使其有所敬畏;付之以春风化雨,使其有所倾心。其中,尤以三位敬畏七分爱最为可取,最为长久。追根究底,将师生聚合在一起的该是一根感情的金线。在现实情况下,要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成集体中的一员,是学生们的良师更是孩子们的益友,陪伴他们在童年的道路上执著地行走。
二、 关于课堂教学
在前期的见习阶段,我或深或浅的感受到了指导老师的教学智慧,其中一节名为《遍地黄金》的略读课文教学让我获益不少,至今观之依旧能够嗅出阳光的味道。文中的油菜花早早的就绽放出一抹青春的黄色,大片大片,浩浩荡荡的感染着春天里的每一个人。在课上,我与孩子们都感染在一种馨香的幸福之中,心中晴朗一片。到这时,我才觉得从一篇文章或是一首诗中,我们最应该获得的是哪些东西。除开生字词语、文法修辞以外,更值得我们醉心的该是一种审美的愉悦和情感的收获,何不将课文中灿如阳光的油菜花移驻进自己的心中,就算这阳光是看不见摸不着的东西也值得。
在我的理解中,语文所应具有的魅力不就在于一个“渐化”的过程吗?知其已有所获,但不能言所获为何,其妙何在,但日有所获,月有所积,这些内化的美妙自然就会逐渐显露出来,且终身受用无穷。因为,到那时他早已有了一双能够发现美的眼睛。
到现在,每日身处在孩子们中间,我才发现其实作为一名小学教师,并不是要交给他们多少技能,更多的更需要的`而应该是一种生活习惯和生活态度的引导。是要与孩子们建立平等自由的对话和交流,是要帮助他们找到对于生活的追求和希望。就像自己每天在课间的时候都会轻轻的哼唱些歌谣,初时孩子们只是看着发笑,再往后他们开始接受和喜欢,知道了这是一种美好的东西,便也开始一首首的唱出了自己的歌谣。这便是我认为的一种教育,并不是说我唱的有多动听,但我能与他们一同走进这片天地,因为我也曾热爱这些美好。
三、 关于教育现状
实习前就在想,在一个人的童年时光里都应该留下些什么东西,足以在人生的路途中时时受益,时时滋养。除了会背几篇课文,会算几道习题,在书本以外还有许多功夫值得去做。就现实情况而言,在学校的教学结构中,对于艺体、科学、品德等项目大加冷落,可谓是一心一意为了升学而办学。这样的教育投资虽然在短时间内存在现实效益,但长远视之,定然是收效甚微。基础知识的学习仅仅只是学习的工具性部分,而习惯与态度的收获才是能够指引航途的凝魂力量。生活就是一段段追求幸福的过程,如果这中间满满的都是干涩的工具性成分,而缺少一种情怀的滋润,那即使这斧凿利器能将人生塑造成一座成功的雕像,却也无法阻挡凄风苦雨将之轻易风化,碎落一地。
时间荏苒,转眼间实习期即将结束。感觉时光匆匆,我还有很多东西没来得及学习,回顾这一年,自己究竟学习到了多少,却一时语塞回答不上来。静下心来想想,这一年是不平凡的一年,从以前对律师这行的茫然与懵懂到如今已能渐渐适应这个行业,从以前的不知所措到如今的安然处之。最想感谢的是我的指导老师邱斌律师,感谢他平时的指导与帮助,让我尽快地适应了实习律师这份工作,使我的专业水平和执业能力都得到了提高。另外,我也非常感谢我所在的江苏敏政律师事务所,给我提供了一个良的发展平台,让我能够很的开始我职业生涯的第一步。
在这一年的实习期里,我对自己的人生有了更加清晰的规划和追求。要想成为一名优秀的执业律师,就要从一名合格的实习律师开始做起,要踏踏实实做事,认认真真做人。同时,我知道要想成为一名优秀的执业律师,除了具备丰富的专业知识外,还应该时刻谨记着律师的职业道德与纪律。要诚信做人,认真做事,忠于事实,忠于法律,全心全意为当事人提供最优质的法律服务。
现对自己这一年的学习总结如下:
1、撰写法律书能力有所提高。说实话,刚开始实习的我连法律书最基本的格式都不会,更别说写法律书了。后在邱律师的指导下,以及多次翻阅所里已案结的卷宗,我逐渐熟悉了法律书的写作格式,而随着法律书写作的增多,现在我也熟知大部分法律书的写作技巧。
2、独立分析案情的能力有所提高。案情分析是对案情的把握,找出其中的有利情节和不利情节,并选定正确的思路。作为原告的代理人,要对案情有全盘的把握,总结对当事人最有利的证据和事实,然后准备诉讼材料,并设想对方会从哪些方面进行答辩从而诉前准备反驳意见。作为被告代理人,要把诉状以及对方提供的.证据反复斟酌,看对自己有利的地方在哪里,从中找出突破点进行抗辩。另外,对于原被告双方的代理人,都只能以事实为依据,这个事实是我们从证据材料所看到的事实而不是仅凭当事人的陈述,要有自己独立判断的能力。发表质证意见时不仅要围绕证据的三性:真实性、合法性、关联性还要注重证明目的。
3、解答法律咨询能力有所提高。自进所以来,也解答了不少咨询。下面总结一下我接待法律咨询的收获:
(1)、接待法律咨询首先一定要全面了解案情,若当事人没说清需要问清。
(2)、在全面了解案情的基础上,问清当事人有哪些证据。
(3)、遇到自己不熟悉的问题,切莫打肿脸充胖子,要积极查找相关法律法规等资料。
(4)、最重要的是要不断增加和拓宽自己的法律知识。
在三个月的实习期中,在XX中学领导和指导老师的关心指导下,我较好地完成了训练实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我总结:
在训练教学工作中,我能在指导老师的关心下仔细备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都精准合理,符合规范。在课堂教学中,教学语言表达清晰、流畅,取得了较好的教学效果。课外辅导时则努力做到耐烦细致,对不同程度的同学都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业及考卷认真正确。
在实习班主任工作中,我也能较好地把握和熟识全班同学姓名、个性特点、爱好爱好、思想状况,组织状况以及班级特点,工作主动主动,仔细负责,处理日常事务敏捷而不拖沓,带动同学们的学习生活热忱,并一起参加了班级篮球赛与春季运动会,表现出较强的独立工作力量,训练效果良好。
此外,在实习全过程中,我努力做到不无故请假或缺席,并且每个周末参与高三语文统考评卷或批改作业,得到了特别有益的熬炼。
这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试。在实习期间,我充分地运用所学学问与详细实践相结合,指导教学活动。同时我也看到了自己在训练教学方面的各种不足。最终,我想诚心感谢我的学科指导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师,两位老师在实习期间给了我最好的指导与关心,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长。同时也诚心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的实习经受。
转眼间在这实习的时间已经过去大半了,我们教的高二理科生的政治,估计在会考之后就没有课,所以将来剩下的大部分时间,会在听课中度过,会在与其他老师的对比中提高自己。就这几个月的实习生活,给我感触最深的就是如何提升自己上课的魅力,下面就对此做简要的总结:
首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用,在教学过程中同样如此。激情洋溢,富有幽默的上好第一节课,在学生心中留下一个好印象,会为你以后上好每一节课打下良好的基矗
其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科,语言机械呆板,根本吸引不了学生的注意力,也提不起学生学习的兴趣。作为教师我们一定要让自己的语言“活”起来,做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时,教师的语言一定要通俗易懂,举例也一定要贴近学生的生活,这样才能让学生更好的理解知识,在理解知识的基础上才能更好的培养他们对学习的'兴趣。另外教师还要时刻注意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听老师讲课,感受知识的魅力,并不是来听“老和尚念经”。所以,在课堂上就要求我们老师时刻根据自己的教学内容调节自己的语言,不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。
最后,我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比较好的方法就是,课前几分钟讲一个小笑话,讲一些新闻时事,或是讲一些故事,调动学生的积极情绪,让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中,为自己整堂课的气氛打下基矗
这是我上半学期的最大收获,在以后的实习生活中,即便我们上课机会会很少,但是一定不能虚度这一个多月的时光,一定要多听其他有经验老师的课,从中吸取经验,找出自己的不足,努力提高自己的教学水平,争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。
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时间过的真快,转眼间,在璨宇光学有限公司的实习马上要接近尾声了。在这一年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。
不过,在老师和师姐。同事。领导的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础这次在X有限公司为期一年的实习生活中,对我而言有着十分重要的`意义。它不仅使我在理论上对FQC上有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接受这个工作时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己是否长期能在这里工作而感到惧怕的心理所左右。
可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对FQC有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
38片及mri片,同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。并在每天早晨随同主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。
四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
换药目的:
检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项:
1、严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
2、换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。
3、换药时应注意取去伤口内的异物,如:线头、死骨、弹片、腐肉等,
并核对引流物的数目是否正确。
4、换药动作应该轻柔、保护健康组织。
5、每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手后方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症:
1、无菌手术切口
2、局部及全身无异常表现
3、已到拆线时间
4、切口愈合良好者
5、伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线
手术后拆线禁忌症:
1、有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。
2、严重失水或者电解质紊乱
3、老年患者及婴幼儿
4、咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线
来新入病人时,对于新入病人的一般处理:
1、开放性外伤者,根据患者具体情况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术
首先,用碘伏消毒伤口周围皮肤,由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必须彻底清洗三遍,清除异物及坏死组织后逐层缝合
2、闭合性骨折以及简单关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。
(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进行塑形固定)
3、有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。
手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。
总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识、走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待工作尽心尽责!
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
三、实习地点
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。
光阴似箭,一晃眼,走进xxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤护士已经半年了。自毕业以来,我一向以严谨态度和用心热情投身于学习和工作中,有成功喜悦,也有失败辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅仅要有扎实理论,熟练临床操作,良好职业道德,还务必培养自己耐心和爱心等等。六个月使用期即将结束,但我对自己要求会更加严格,特自我鉴定如下:
在思想上,有很强上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确人生观和价值观。能严格遵守医院各项规章制度,用心参加医院和科室组织各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使目标和知识强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识学习外,还注意各方面知识扩展,广泛涉猎其他学科知识,从而提高了自身思想文化素质。
在工作上,我用心配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂问题能及时向护士长及年资深老师请教,努力提高自身业务水平。对待患者能礼貌礼貌服务,做到举止礼貌、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。用心与患者沟通,及时了解他们心理动态,以便让患者理解更好治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而用心向上生活态度打理好自己每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己尺度均衡处事原则,能与同事们和睦相处,用心参加各项课外活动,从而不断丰富自己工作阅历和生活。
把有限生命投入到无限医护工作中骨科实习小结5篇工作总结。在今后工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身专业技术水平,从而使自己理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好服务于患者。争取做一名优秀护理人员,以无愧于白衣天使光荣称号!
我所在的实习班级是由xx老师带领的xx班。首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级的一些日常工作。在早自习和课休时间,我都会去到班级,督促学生清扫卫生、管理纪律等。早自习的内容一般会提前询问xx老师,有时也会自行安排一些事宜。学生们青春活泼,热情好动,我们还在一起为校级的一次主题会议布置会场,一同参加此次主题会议,感触颇深、印象深刻。
在班主任工作实习的过程中,我深切体会“爱心”在师生间的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机制,才能高效率地管理好、教育好学生。
通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的'责任;通过实习,感受到了当一名教师的幸福和光荣,更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习,我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质,明确了自身努力的方向。通过实习,我也学到了许多课本上学不到的东西,我对于教学工作有了更进一步的认识。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己的努力,争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!
时间过得真快,转眼间在骨科的实习生活结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在骨科近一个月的实习生活中我受益颇多,其实在骨科蛮累的,早上去的时候天还不太亮,晚上来时天已经很黑了,就连睡前还闻到身上还有碘伏的味道…正如老师所言:农民春耕忙碌,夏季锄禾,又继续于秋季收获。其间的辛苦只有农民自知,其间的欢乐也只有他们能体会到。即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是xx的作用与操作方法,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
老师是一个实实在在的甘肃人,我又何尝不是呢?来了就应该好好干,四个星期的实习结束了,原本迷茫与无知,到现如今略有小成,可以说每一天都是不平凡的。遇到疑难手术时长想起的一句话:你可以做不到,但是你一定要想到.其实思考是很重要啊。
在这个骨科实习的一个月里,我学到了许多关于骨科的知识和技能。这篇文章将详细地介绍我在这个月里的实习经历,并总结我所获得的经验和收获。
我要感谢我所在的骨科团队。他们对待患者的热情和敬业精神让我深受感动。每天早上,我们都会开展病例讨论,团队成员会分享他们在诊疗过程中遇到的问题和经验。这不仅让我了解到各种骨科病例的处理方法,还让我学会如何与团队合作,从他们身上获得更多的知识和技能。
在接触实际病例方面,我得到了许多宝贵的经验。我有机会亲自参与一些手术,在指导医生的帮助下,我学会了如何正确处理手术器械,并且能够准确术后研究患者的情况。我还学会了如何进行手术后的伤口护理和康复训练,以及如何与患者进行有效的沟通,帮助他们恢复健康。
骨科实习期间最有挑战性的一项任务是处理复杂骨折病例。我仍然记得有一位年轻的患者,他在一次车祸中受伤,腿骨骨折严重,需要进行手术治疗。我参与了他的手术过程,在手术台旁边观看。手术过程中,我学到了如何在患者骨折的位置稳定外固定装置,并使用骨钉将骨骼固定在一起。这一过程需要细心和精确性,因为任何小错都可能导致手术失败或患者的并发症。在这个过程中,我学会了冷静面对压力,并始终保持专注。
除了手术,我还学到了很多关于骨科疾病的诊断和治疗的知识。我们在课堂上学习了常见的骨科疾病,如骨折、关节炎、脊柱疾病等。通过临床观察和病例分析,我能够了解这些疾病的病因、症状和治疗方法。我还参与了一些常见骨科手术的术前检查和手术准备工作,这让我更加深入地了解了手术治疗的全过程。
我还参与了一些科学研究项目。我们团队正在研究骨折愈合的机制,我得以观察实验动物的骨折模型,并学习如何评估愈合的过程。这个研究项目让我了解到骨折愈合过程中的各种因素和影响因素,为今后的临床工作提供了很多有价值的信息。
通过这一个月的实习,我不仅学到了很多有关骨科的知识和技能,也体验了作为一名骨科医生的责任和使命感。作为骨科医生,我们不仅要救治患者的身体,还要关心他们的心理健康。在与患者的沟通中,我学会了怎样用简单的话语来给予他们安慰和支持,并解答他们对治疗的疑问。
小编认为,这个骨科实习的月总结对我而言是一个非常宝贵的经验。我在这个月里不仅获得了专业知识和技能,还培养了良好的团队合作精神和责任感。我相信这个实习经历将对我未来的医学生涯产生深远的影响。
在医学领域,骨科康复实习是非常重要的一环,对于患者的康复起着至关重要的作用。在我参与骨科康复实习的这段时间里,我学到了很多知识,也积累了丰富的经验。下面我将结合我所学到的知识和实习经历,详细地总结一下这段宝贵的经历。
我在实习期间学到了很多关于骨科疾病的知识。骨科康复主要涉及到骨折、脊柱疾病、关节炎等方面。通过观察医生的诊疗过程,我深入了解了这些疾病的病因、临床表现以及治疗方法。同时,我还学会了如何进行康复评估,制定合理的康复方案,以及指导患者进行适当的运动和康复训练。这些知识为我将来的临床实践奠定了坚实的基础。
我在实习中还学到了与患者沟通的重要性。在骨科康复实习中,患者往往需要长期治疗和康复训练,因此与患者的良好沟通至关重要。我学会了如何倾听患者的病情描述,了解他们的需求和期望,以及如何与他们建立信任和建设性的沟通。通过与患者的交流,我不仅能够更好地了解他们的病情和心理状态,还能够更好地帮助他们度过康复期的困难时期。
除此之外,我还学到了如何与团队合作。在骨科康复实习中,医生、护士、康复师、营养师等各种专业人员需要紧密合作,共同为患者提供全方位的康复服务。我学会了如何与不同专业的同事进行有效的沟通和协作,以保证患者得到最好的治疗效果。通过团队合作,我不仅能够学到更多专业知识和技能,还能够更好地解决实际工作中遇到的问题。
这段骨科康复实习的经历让我受益匪浅。我不仅学到了丰富的骨科知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。通过这段宝贵的实习经历,我更加坚定了我的医学之路,并为将来的临床实践打下了坚实的基础。我相信,在未来的工作中,我一定能够将所学到的知识和经验充分发挥,为更多的患者带来健康和希望。
在这个临床实习中,我有幸参与了骨科康复团队的工作,从中学习到了许多宝贵的知识和经验,让我对医学康复领域有了更深入的了解。在这篇总结中,我将分享我在这段时间内学到的东西以及我的一些感悟和体会。
我要感谢我的导师和同事们,他们在我实习期间给予了我无私的指导和支持。在他们的帮助下,我学会了如何进行骨折康复治疗,包括术后护理、功能锻炼、康复评估等。我在实践中逐渐掌握了操作各种康复设备的技巧,并且学会了与患者建立信任和沟通的重要性。通过与患者的接触,我也体会到了康复工作的意义和价值,每一次进步和收获都充满了喜悦和鼓舞。
在实习期间,我还参与了一些病例的讨论和团队会诊,这让我了解了骨科康复领域的最新研究进展和治疗方法。我也学会了如何根据患者的具体情况进行个性化的康复方案设计,以达到最佳的治疗效果。在团队中的合作和交流中,我不仅学到了专业知识,还培养了团队合作的能力和沟通技巧。
除了技术和知识方面,这段实习经历还让我深刻体会到了医疗工作的责任和担当。每一位患者都是需要我们倾心呵护和精心治疗的对象,我们的每一个决定和每一次行动都直接关系到他们的康复进程和生活质量。在这个岗位上,我深深感受到了医者的使命和责任,也更加珍惜每一次与患者接触的机会。
这段骨科康复实习让我收获颇丰,不仅扩展了我的专业知识和技能,还提升了我的工作能力和职业素养。我会珍惜这次实习所带给我的一切,继续努力学习和成长,在未来的医疗工作中为更多的患者带来希望和康复。感谢这次宝贵的经历,让我成长为一名更优秀的医疗工作者。
这篇文章的主要内容是围绕“医院实习小总结”展开的讨论,那么如何撰写一篇多角度的范文呢?我们经常会在工作中遇到撰写文件的任务,写作之前我们习惯性地去搜索相关的范文作为参考。
医院实习情况月总结
作为一名医学院的学生,我有幸能够在这个暑假进入到一家知名的医院进行实习。在这一月的时间里,我深刻地感受到了医院的医疗环境和医护人员的辛勤付出,也对于自己未来医学职业的责任与使命有了更深层次的理解。
在医院实习的这一个月里,我被分配到了内科部门,成为一个医生的助手。一开始的几天,我主要负责帮助医生进行基本的病例记录和患者的基本护理工作。每天早上,我都会与医生一同到病房进行查房,观察患者的病情变化,并及时记录下来。随后,根据医生的嘱托,我会给患者们进行一些基础的生活护理,如测量体温、血压等。这些看似简单的工作,却需要我保持细心和耐心,因为一个小的疏忽可能会对患者的健康造成严重的影响。
随着时间的推移,我的工作逐渐多元化。在医生的指导下,我开始接触到一些简单的诊断和治疗工作。虽然只是一些基础的操作,如放置导尿管、进行皮下注射等,但是我深刻地体会到了医生在日常工作中所面临的挑战和责任。每个患者都独特而珍贵,而对于他们的健康负责任也就成为医生的使命。
同时,在实习过程中,我积极参与到科研工作中。医院的科研团队给了我很多机会去参与医学研究项目,并且在我给出的意见和建议方面也非常乐于接受。在与团队成员的合作中,我学习到了如何进行科学实验的设计和进行数据的分析,这对于我今后的医学研究学习有着非常重要的意义。
除了学术方面的收获,我在这一个月的实习中还结识了许多优秀的医生和护士。他们对待工作认真负责,对患者关怀备至,这让我深受感动。他们把医治患者的职责视为自己的使命,无论昼夜、无论工作的紧张与疲劳,他们都全心全意地投入其中。他们的敬业精神和专业能力给予了我极大的启示和榜样。
通过这一个月的实习经历,我不仅对医学理论知识有了更深入的了解,更在实践中感受到了医生的责任与压力。每一次与患者的接触,都让我深入思考着自己所选择的医学之路,也更加坚定了我为患者提供健康服务的决心。
这一个月的实习经历对我而言意义非凡。它让我更加了解医学工作的辛苦和责任,也更深刻地认识到医生的使命与担当。在今后的学习和职业生涯中,我将更加努力,不断提升自己的医学技能,为患者提供更好的医疗服务。
医院实习情况月总结即将尘埃落定,但我对于进一步的学习和成长充满期待。我相信,只有不断学习和提升自己,才能为未来的医学职业增添更多的荣耀和光彩。这一个月的实习经历将永远烙印在我的脑海中,激励着我在医学道路上奋勇前行。
实习医院总结
作为一名医学专业的实习生,我有幸在一家知名医院进行了为期三个月的实习。这段时间里,我深入了解了医院的运作机制,锻炼了自己的临床技能,也收获了与患者和医生之间的珍贵互动。在这个实习医院总结中,我将详细记录我在实习期间的所见所闻,以及我的成长与体会。
这家医院拥有一支医术高超且富有经验的医生团队。在我的实习期间,我跟随主治医师进行了许多临床操练,从常见的感冒发烧,到各种急救情况,全方位地提高了我的诊疗技能。他们不仅懂得科学诊断和治疗方法,更注重与患者建立良好的沟通与信任,使得患者们在医院感到安心与舒适。
这家医院拥有一流的医疗设施和技术。现代化的医疗设备为医生们提供了更精准、更快速的诊断手段,有效地提高了医疗水平。我曾在手术室观摩了几台手术,看到了胆囊切除、骨折复位等复杂手术,在医生的熟练操作下,患者们顺利度过了手术,并在术后得到了良好的康复。这一切使我深刻体会到了医疗技术的重要性和医学进步的巨大潜力。
这家医院还重视医学教育与科研工作。每周都会有临床讨论会和学术报告会,医生们会分享自己的研究成果和经验,医学生们有机会与专家面对面交流。我参与了几次医疗领域的研究项目,为团队提供了一些帮助,也因此对科研的重要性和方法有了更深刻的认识。这不仅丰富了我的专业知识,也培养了我批判性思维和解决问题的能力。
在与患者的互动中,我收获了更多。患者们都是来自社会各个阶层和不同背景的人,他们给了我很多宝贵的人生观。我曾经遇到一个乳腺癌患者,她积极乐观地面对疾病,在治疗期间依然照顾着家人和孩子,她的坚强和勇敢令我深受启发。还有一次,我看到了一位老人在病房里默默地照顾自己的病重妻子,他们生活中的关爱和支持让我明白了家庭的重要性。这些经历使我更加珍惜和感恩生命中的每一个人和每一个瞬间。
小编认为,这段实习经历是我医学生涯中的一笔宝贵财富。通过亲身参与医疗工作,我不仅提高了自己的专业素养和临床技能,也锻炼了自己的观察力和责任心。这段实习经历让我更加坚定了我选择医学专业的信念,同时也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
通过这篇实习医院总结,我想对我的导师和所有在医院工作的医生,以及病患们表示衷心的感谢。感谢他们的悉心教导和耐心指导,感谢他们的关爱与支持。我将终身铭记在这家医院的实习经历,努力成为一名合格的医生,回报社会,造福更多的人。
急诊科:个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
儿科:在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
妇科:我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴.道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠等等。
心内科实习自我鉴定
在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
医院各科室实习自我鉴定医院各科室实习自我鉴定
呼吸科实习自我鉴定
我在内科工作了咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!
肾内科
一般肾病科的病人重点还要询问血压,小便的情况,有无糖尿病史。,然后是个人史,家族史,过敏史,婚育史,女性病人还要问月经史,病人的基本情况。
然后是查体,心脏的叩诊听诊,肺部的听诊,重点观察病人是否有水肿,水肿的位置,腹部的触诊,肝脏的触诊,全身淋巴结的情况。下面说下我们肾病内科的常见疾病,一是,慢性肾功能衰竭,多是失代偿其,尿毒症期,当然最好把四个分期的掌握了,随之而来的伴随症状,肾性高血压,肾性贫血,肾性骨病;二是,糖尿病肾病;三是,肾病综合征;四是,急性肾小球肾炎。
内分泌
每天记录着病程录,对于各种疾病的病情和发展情况有了更直观的了解,理论知识在这样的实践中得到了真正的升华。虽然看上去只是很琐碎的小事,但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解,以及学会了如何与病人沟通。但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识。当然,在这俩个多星期中,还有许多别的收获,比如第一次看了肾穿刺,第一次看了血透的过程,并且知道了连续的血糖测试以及皮下埋针的胰岛素注射,有些还自己亲手进行了操作。
医院各科室实习自我鉴定实习报告 实习总结
血液
在血液科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
实习医院科室自我总结
在我实习的这段时间里,我有幸进入了实习医院的不同科室进行了学习和实践。在这个过程中,我深刻体会到了各个科室的特点和工作内容,也感受到了医生们的辛勤付出和敬业精神。在这篇文章中,我将详细描述每个科室的特点以及我在其中的学习和成长。
我选择进入了内科科室。作为医院的核心科室之一,内科承担着最为广泛和复杂的疾病诊断和治疗任务。在内科实习期间,我有机会参与各种常见疾病的诊断和治疗工作,包括呼吸系统疾病、心脏病、消化系统疾病以及内分泌疾病等。通过患者的病历和体检,我学会了如何进行全面的病情评估并制定适当的治疗方案。我也积极参与了各种医疗技术操作,如心电图、血液检查和胸部X光等。通过内科实习,我深刻理解了内科医生的责任和压力,也加深了我对内科知识的了解。
另外一个我实习过的科室是外科。外科是一个高度技术化的科室,需要医生具备精准操作技能和冷静应对突发情况的能力。在我的实习期间,我亲身参与了一些外科手术,如剖腹产、关节置换等。这让我对外科手术的整个过程有了更深的了解,同时也了解到了手术前后的各种护理措施和并发症处理方法。我在外科实习中学到了不少外科技术和操作的技巧,同时也见证了外科医生们兢兢业业、医术高超的一面。
实习期间我还进入了妇产科科室。作为一个涉及到新生命诞生的科室,妇产科给我留下了深刻的印象。我有幸参与了一些孕妇的产前检查和分娩过程,亲眼见证了新生儿的诞生。这个过程需要医生具备细心和耐心,同时也需要对各种并发症有应对的能力。在妇产科实习期间,我学到了产科的基本知识和技能,也体会到了医生们对于生命的敬重和对患者的关怀。
我还进入了急诊科实习。急诊科是一个救死扶伤的科室,需要医生能够在极短的时间内做出正确的判断和处理。在急诊科实习期间,我接触到了各种急诊情况,如心脏骤停、创伤、中毒等。这个阶段,我学到了急救技能和紧急抢救的各种措施,也意识到了急诊医生高强度工作环境下的压力和疲惫。
通过这段时间的实习,我深深认识到医生的工作并不只是荣耀和光环,而是需要付出大量的努力和汗水。无论是内科、外科、妇产科还是急诊科,每一个科室都有其独特的特点和挑战。在我以后的医学生涯中,我将会根据自身兴趣和能力选择适合自己的科室,并不断努力学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。
医院实习队长月总结
作为医院实习队长,我每个月都要总结过去一个月的工作和学习情况。这个月尤为特殊,因为我刚刚升任为队长,承担了更多的责任和挑战。在这个月份里,我经历了许多难忘的事情,学到了很多宝贵的经验和知识。
作为队长,我要负责协调实习队员的工作和学习安排。在每天的早会上,我会与队员们讨论当天的工作分配和任务安排。我鼓励他们提出自己的想法和建议,以及分享自己的经验和知识。通过这种方式,我希望能够激发队员们的动力和积极性,使他们更好地融入医院的工作环境。
在这个月份里,我还参与了一些重要的医疗工作。在某一天晚上,医院突然接收了一批意外事故的患者,情况非常紧急。我作为队长,立即组织了队员们进行急救,并协调了各个科室的合作。在紧张的工作中,我学到了如何冷静应对紧急情况,如何有效地与其他医生护士进行协作,以及如何有效地分配工作任务。
除了工作上的挑战,我还积极参与了科研活动。我在这个月份里参与了一项临床研究项目,研究内容是新型抗生素的应用。我负责收集和整理病历数据,并与其他科室的医生进行讨论和交流。通过这个项目,我不仅学到了科研的方法和技巧,还了解了最新的医学研究进展。
我每个月还会定期组织队员们参与各种培训和学习活动。在这个月份里,我组织了一次关于医疗安全的培训。我们邀请了医院的专家来给我们讲解医疗工作中的安全风险和预防措施。通过这次培训,队员们都对医疗安全有了更深入的了解,并学会了如何避免医疗事故的发生。
小编认为,这个月份对我来说是充满挑战和收获的。作为医院实习队长,我不仅要协调队员们的工作安排,还要参与一些重要的医疗工作和科研项目。通过这个月的实习,我学到了很多实践经验和专业知识,锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。我相信,通过这次实习经历,我会变得更加成熟和自信,为将来的医学之路打下坚实的基础。
医院内科实习出科总结范文
经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的`老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。
在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士 职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理 工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。
经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所知识。
医院影像实习汇报总结
一、
医院影像实习是我大学生活中重要的一部分。通过实习,我有机会亲身体验医学影像科的工作内容,了解医院的流程和工作要求。在这篇汇报总结中,我将详细介绍我的实习经历、所学到的知识与技能以及遇到的挑战与成就。
二、实习经历
我在某大型综合医院的影像科进行为期两个月的实习。在实习期间,我主要负责协助医生进行各类影像检查,比如CT扫描、X光检查和MRI等。我还学习了如何操作相关仪器和设备,掌握了图像处理和诊断技巧。我还有幸参与了一些特殊病例的研究和讨论,扩展了对各种疾病的了解。
三、所学知识与技能
在实习过程中,我学习了许多医学影像方面的知识与技能。我熟悉了各种影像设备的操作流程,了解了它们的工作原理和安全操作规范。我学会了如何进行图像处理和解读,了解了正常人体解剖结构与生理变化的特点。我还学习了如何准确地识别疾病影像学表现,提高了对各种疾病的诊断能力。我通过与医生的交流和观摩,提高了医学术语的运用能力,丰富了自己的专业背景。
四、遇到的挑战与成就
在实习期间,我遇到了一些挑战。我面临着工作强度较大的压力,需要在有限的时间内完成大量的工作任务。我需要具备高度的责任心和细心,确保图像的质量和准确性。我还需要应对工作中的突发情况,做出正确的应急处理。
在面对这些挑战时,我也取得了一些成就。我逐渐习惯了高强度的工作节奏,遵循了工作流程并完成了预定的任务。我将知识转化为实际操作能力,并在图像处理和解读方面取得了进步。最重要的是,我积极与医生和其他同事合作,不断学习和改进,提升了工作效率和质量。
五、实习收获与感悟
通过这次医院影像实习,我不仅获得了专业知识和技能的提升,还更深入地了解了医学影像科的工作。我意识到,一个优秀的影像师需要具备专业的知识背景和丰富的经验,同时还要有良好的沟通与协作能力。我还认识到医院影像工作的重要性,它为疾病的早期诊断和治疗提供了关键的信息,直接影响着患者的生命质量和生存率。
我要感谢医院影像科的工作人员对我的支持和帮助。他们悉心指导我,让我了解了医院工作的方方面面。我也要感谢我的导师对我的关心和指导。他不仅及时纠正了我的一些错误,还给予了我很多宝贵的建议和观点。
通过这次实习,我不仅收获了实践经验和专业技能,也提升了自身的综合素质。我相信,在未来的学习和工作中,这次实习的经历将成为我不断成长和进步的动力。
我们五个来到了住院部4A外科,主要是脑外科和胸外科。在那里,我学到很多都没书本上所没有的东西。脑外科创伤患者病情相对复杂,尤其是危重病人比较多,抢救时间要求争分夺秒,当机立断。在这些方面要求护士就是最快地协助好医生做好各方面工作。脑外科肿瘤门类繁多,手术复杂,所以我们要学会护理各种脑外科病人的要求。脑外科患者病情变化多、变化快,作为护士最主要的就是要多观察病人的生命体征,意识等等,就是要多关心、多观察。脑外科是包括颅脑损伤、脑出血、颅内肿瘤、垂体瘤、脑外伤等等;而胸外科包括胸外科疾病的常见症状,胸壁、器官、肺、食管各个部位的重要疾病的治疗。病房内的不也特别多,所以三查七对很重要,绝对不能出错,这事对自己的负责,也是对每一位病人的负责。加强与患者家属的沟通,对于我们护理人员是很重要的,需要将专业知识平实化,才能与家属取得沟通,需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼,将对你成为一个合格的白衣天使提供不小的帮助。2个月的外科实习教会我很多,受益匪浅。外科之后,是妇产科,第一人民医院的妇产科分成了2个可是:妇科和产科,我们即将在妇科和产科各待2周。先是妇科,妇科都是女病人,所以很容易相处,对我们也很友好、很亲切。妇科操作很重要的一点就是注重患者的隐私保护,并且也要时刻关心、安抚患者的心情。产科主要就是分娩婴儿,这个科室每天都很快乐,因为我们每天都在迎接新成员来到我们的世界。我见到了一个母亲从孕育宝宝到培养宝宝成长成才,是一件很不容易的事,母爱很伟大。带教还教会我们如何护理产后孕妇,还有卡介苗的接种程序。挥别了小宝宝,我们就去了儿科,儿科每天见的最多的就是活泼好动的小朋友了,有牙牙学语的,有奶声奶气叫姐姐的,很可爱。对待小朋友患者,我们要注入很多的爱心、心和爱心,要温柔,与家长做好沟通工作。儿科之后,我们终于来到了期待已久的手术室。手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致老师和医生的训斥。在手术室,我看到了很多种手术,有腹腔镜的妇科手术,有破腹产,有一些外科骨手术。眼科病房是第一人民医院特有的。眼睛对于我们是非常重要的,稍不慎地对待眼睛,就会造成很严重的后果。眼科让我学会了如何保护自己的眼睛。最后一个科室是内科,肿瘤内科。在肿瘤内科的病房里,最多见的就是癌症病人。每天都有很多病人来化疗,看见他们的头发一天一天的掉落,我们也很惋惜。癌症病人,我们更加注重心理护理,要多倾听他们的心理。癌症病人的免疫力比较低,床单位的整洁就显得尤为重要,注意他们的个人卫生,口腔及粘膜的清洁,防止感染。鼓励患者治疗疾病的信心,指导患者有一个良好的心态。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。八个科室的轮转,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第三个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第四个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。在这八个月的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢第一人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
医院中期实习总结
我在这个夏天,有幸能够进入一家知名医院进行实习。这次实习是我成为一名医生的第一步,也是我人生中非常重要的一段经历。在这段时间里,不仅学到了很多知识和技能,还触摸到了医学的真谛。以下是我中期实习的详细总结。
第一天,我充满了激动和紧张地进入了医院的大门。整个实习过程非常严谨,从最基本的入院操作到复杂的手术操作,我们都需要进行训练和模拟演练。通过这些基本操作的训练,我学会了如何与患者进行简单的交流,如何合理安排时间和工作任务,并且掌握了一些基本的医疗流程。
在实习的第一个星期,我被分配到了内科病房进行观察。这是一个病患较多的部门,每天都有许多患者需要接待和诊治。在观察期间,我学到了如何进行患者的初步诊断和常规检查,并且了解了各种常见内科疾病的治疗方法和预防措施。我发现,尽管医院繁忙,但医生们总是耐心地为每一个患者解答问题和提供治疗方案。这深深地感动了我,让我更加坚定了成为一名医生的决心。
接下来的几周,我又分别进入了外科、妇产科和儿科进行实习。在外科实习期间,我亲眼目睹了许多复杂的手术过程,并学到了如何在手术中正确操作和处理突发状况。在妇产科实习中,我学到了接生操作的步骤和注意事项,并有幸观察到了几位新生儿的降生。在儿科实习中,我接触到了许多稚嫩的生命,了解了新生儿疾病的诊断和治疗方法。每一次实习都是一次难忘的经历,让我更加深入地了解了医学的广度和深度。
这段实习期间,我的导师们不仅是我的指导者,更是我的朋友和良师益友。他们不仅分享了他们丰富的临床经验,还传授了我许多职业道德和患者沟通技巧。他们不仅让我感受到了医生的责任和使命,还教会了我如何处理工作和生活的平衡。在实习期间,我的导师和我一起参加了许多学术研讨会和讲座,让我对医学的前沿领域有了更多的了解。
通过这次中期实习,我深刻地认识到了医学职业的艰辛和挑战。每一个患者都是我们需要精心对待的宝贵生命,我们需要不断学习和提升自己的专业技能,以便更好地为患者服务。虽然实习期间有时候会感到疲惫和压力,但每当看到一位患者康复出院,我内心便感到无比的喜悦,这使我坚定了我成为一名医生的决心。
小编认为,这次医院中期实习是我人生中难以忘怀的一段旅程。我通过实习学到了许多医学知识和技能,了解了医学职业的伟大和卓越。我深爱这个行业,也深爱每一位患者,我将以更加饱满的热情和专业精神,继续努力,成为一名优秀的医生。
在医院实习全面总结
我今年有幸在一家知名医院实习,这是我人生中一次宝贵而充实的经历。在这段实习时间里,我积累了大量的专业知识,拓宽了眼界,提高了技能。下面我将根据我的实习经历,详细、具体且生动地总结我的医院实习经历。
我要感谢医院的相关工作人员,特别是我的导师和各位科室的医生和护士。他们给予我无私的帮助和指导,让我在实习期间得到了很多专业知识的学习机会。在实习的第一天,导师就向我介绍了医院的组织结构和各个科室的职责以及实习期间需要完成的任务。他还带我熟悉了医院的环境,为我日后的工作做好了准备。
在我的实习期间,我主要在内科和外科两个科室进行轮岗。在内科实习期间,我学习了如何进行患者病史的记录和查房,学会了如何根据患者的症状和检查结果做出正确的诊断和治疗方案。在外科实习期间,我参与了多台手术,并且亲身体验了手术室的紧张和高效。我也学习了如何进行术前准备和术后护理,以及如何处理手术中可能遇到的各种意外情况。这段时间,我还参与了一些疾病的诊断和治疗,深入了解了一些常见病和急诊抢救的处理方法,大大提高了我在实践中解决问题的能力。
我还参与了医院的科研工作。在与医生和研究人员的合作下,我学习并参与了一项药物临床试验的数据分析工作。我使用统计软件对试验结果进行分析,并根据数据结果提出了一些建议。这个经历让我深刻体会到科研的重要性,以及如何将理论与实践相结合。
在实习期间,我还参与了医院的健康教育活动。我们去了一所小学,给学生进行了口腔保健的宣传和教育。我制定了宣传计划,并与我的同事一起进行了一场生动而富有互动性的讲座。这次经历让我体验到了教育的快乐和挑战,锻炼了我的表达和组织能力。
通过这段医院实习,我不仅学到了专业知识,还发展了自己的职业素养和人际交往能力。在与患者、医生和护士的交往中,我学会了怎样与他们建立良好的沟通和信任关系。我也意识到医生和护士的工作是多么辛苦和不易,他们用自己的努力和智慧去缓解患者的痛苦,让他们恢复健康。这个认识让我更加坚定了我以后从事医疗行业的决心。
小编认为,我的医院实习经历丰富而宝贵。通过这段时间的实践,我不仅学到了专业知识,更提高了自己的技能和素养。我对医疗事业充满了热情和信心,我愿意将来为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也为自己在医院实习期间所取得的成绩感到骄傲和自豪,我相信这段经历将成为我未来职业发展的宝贵财富。
医院视光实习总结
我于今年暑假在一家知名的医院进行了为期一个月的视光实习。在这段时间里,我有幸接触到了医院视光科的工作环境和流程,不仅提高了自身的专业水平,也使我对于视觉健康有了更深入的了解。
在实习的第一天,我参观了整个医院视光科的工作区域。视光科是一个非常专业的领域,它涉及到眼睛的健康、视力矫正以及眼镜镜片等等。工作区域被分为了多个小区域,分别用于进行观察、测试和检查。每个区域都有专门的仪器设备,如自动验光机、角膜地形仪和眼底相机等等。这些设备是医生们进行诊断和治疗的重要工具,也让我对于视光工作有了更直观的认识。
实习的第二天,我被安排在了视光科的检查小组进行实际操作。我观察了医生如何进行验光,测量患者的眼睛度数。这项工作看似简单,但却需要高度的专业知识和经验。我通过观察和学习,渐渐掌握了验光仪器的使用方法,熟悉了不同验光方式的适用场景。我还学到了一些与患者交流的技巧,因为在进行验光时,医生需要与患者保持良好的沟通,以确保测试结果的准确性。
在接下来的几天里,我参与了视光科的其他工作。我帮助医生们进行了角膜地形检查,这是用于诊断眼睛曲率的重要测试。我还学习了如何进行眼底检查,以及如何使用眼底相机。这项工作对于检测眼睛的健康状况非常重要,因为通过观察眼底可以发现一些眼部疾病的症状。在进行眼底检查时,我注意到了医生们的细致和耐心,他们尽力提供最准确的诊断和治疗。
除了实际操作,我还和医生们一起参加了一些学术讲座和病例讨论会。这些活动让我有机会进一步学习一些最新的视光科技和治疗方法。我还了解到了一些常见的眼部疾病及其发展趋势。这些学术活动不仅丰富了我的知识储备,还让我认识到了不断学习和更新自己的重要性。
在实习的我被安排参与了一些患者眼镜配适的工作。我观察了医生如何根据患者的度数和需求选择合适的镜片,以及如何进行眼镜的调试和验配。这项工作考验了医生的细节和耐心,因为一丝一毫的误差都可能导致镜片的不舒适和视力的模糊。通过观察和学习,我了解了如何确保眼镜的舒适度和清晰度,同时也培养了细致入微的专业精神。
通过这一个月的视光实习,我不仅提高了自己的专业水平,还对于视觉健康有了更深入的认识。我学到了很多关于眼睛的常见疾病和治疗方法,也掌握了一些视光诊断和治疗的技能。我还学会了如何与患者沟通和交流,以及如何保持专业的工作态度。
这次视光实习给了我一个宝贵的机会,让我有机会亲身经历医院视光科的工作。我将会珍惜这段经历,并继续努力提高自己的专业水平,为更多需要帮助的患者提供贴心的服务。视光工作是一项细致而重要的工作,我将会以此为动力,不断学习和成长。
医院实习单位个人总结
作为一名医学专业的学生,在完成专业课程学习的同时,实习也是非常重要的一环。我有幸选择了一家医院作为我的实习单位,这段时间的实习经历让我受益匪浅。下面我将详细地总结我在医院实习单位的经历,希望能给其他有意向的同学提供一些参考。
我要感谢医院为我们提供的机会和优质的实习环境。这家医院是地区一流的综合性医院,设施完备,技术先进,管理规范。在这里,我能够接触到丰富的医疗资源和先进的医疗设备,使我对医学知识有了更加深入的了解和理解。
实习期间,我有幸能够在不同的科室进行轮转,这极大地拓宽了我的学科视野。我曾在内科、外科、妇产科等科室进行实习,每个科室都有不同的特点和难度,让我能够全面了解医学领域的各个方面。在内科实习中,我观察到了不同类型的病例,学习了临床诊断和治疗的方法。而在外科实习中,我亲眼目睹了手术的全过程,学会了如何准备术前和术后的工作。在妇产科,我了解了妇科常见疾病的诊断和治疗方法,并参与了无痛分娩的操作过程。通过在不同科室的轮转,我不仅增加了专业知识的广度,还培养了临床思维和操作技能。
除了专业知识的学习,我还在实习期间体验到了医者仁心的情怀。在医院里,每天都有患者从四面八方赶来就诊,病人们对医生的信任和期望让我深感责任重大。我曾在病房和门诊部见到了许多患者,与他们交流并了解他们的病情和心理状态。我感受到了医生的亲和力和耐心,学会了如何与病人进行有效的沟通,给予他们关心和安慰。这段时间的实习经历让我更加明白,医生不仅仅是要拥有扎实的医学知识,更要拥有与病人建立良好关系的能力。
同时,在实习期间,我还有幸参与了一些医学项目的研究和实验。医学研究是医学领域不可或缺的一环,参与其中使我对科学研究的重要性有了更深入的认识。我参与了针对某种肿瘤的新药试验,学会了如何收集和整理数据,如何进行实验和数据分析,这对我的科研能力提升有着重要的推动作用。
通过这次医院实习经历,我不仅提高了自己的专业技能,还加深了对医学领域的热爱和信心。我意识到,医生不是一个简单的职业,而是一种责任和使命。基于此,我更加坚定了自己走向医学道路的决心。我相信,只有在不断学习和实践中提高自己的专业能力,才能更好地为患者服务,为人类健康事业作出贡献。
这段时间的医院实习经历使我收获颇丰。在这里,我学到了专业知识,了解了医疗实践,培养了临床操作和科研能力,丰富了自己的人际交往能力。这些经历将成为我职业生涯中宝贵的财富,我会时刻保持学习的态度,不断进取,为医学事业做出自己的贡献。
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