2年级数学日记
2年级数学日记。
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2年级数学日记【篇1】
201X年X月X日晴天
最近,我们学习了统计与可能性,通过学习,我们能初步掌握预测结果的可能性。
如果一个袋子里有20个球,其中有15个黄球、5个白球,任意摸一个球,摸到黄球为甲胜,摸到白球为乙胜,甲胜的可能性就大于乙,这个游戏就不公平了。如果黄球的数量与白球相等,他们胜的可能性就一样,游戏便公平了。
2年级数学日记【篇2】
生活中我们都离不开数学,比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。今天,我要向大家介绍几题数学题吧!早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24;30=一个月,一个月;12=一年,这就是时间的数学。
平时,我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:“你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角;4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价tims;数量=总价。
我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店,公交车一分钟行驶一千米,大约二十分钟就到了。妈妈问我:“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀?”我一边用手指比划着一边对妈妈说:“大约二十千米。”这就是生活中的速度;时间=路程。
“勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目,掌握其中的关系,列出算式,一步步地解答。有时,还要通过画图的方式,来理解题目。
其实,生活中还有许多奇妙的数学,在等着我们去寻找、去发现。
2年级数学日记【篇3】
暑假里的一天,爸爸开着新买的小汽车带我和妈妈一起去南通的姨奶奶家做客。南通城里人多车多,红绿灯也多。这不,我们车又停在了十字路口。我坐在最前面,眼睛紧盯着对面亮着的红灯,嘴里不停地念着:快跳绿灯,快跳绿灯。无意中,我被旁边同时变化着的数字吸引住了:40、39、38、37……这样倒着显示的,倒显到1后,绿灯就亮了,我们车又可以继续向前行驶了。我觉得奇怪,就问爸爸:“红绿灯旁边的数为什么倒着显示呢?”爸爸随口说:“交通部门就这么规定的。”为了既不影响爸爸开车,又能满足我的好奇心,妈妈接着补充说:“这样倒着显示数,可以让陆续开来的司机都知道,不管是红灯亮时还是绿灯亮时还剩多长时间,让人们心中有数。”我听了使劲地点点头。
汽车飞快地在马路上行驶着,我们很快就到了姨奶奶家。大人们难得一聚,在一起谈笑着。我呢,就和电视做伴罗。看着看着,到了广告时间。咦,我发现电视屏幕右上角也有数在显示:90、89、88……我急忙喊来妈妈,问了个究竟。原来这是广告时间倒计时,好让看电视的人把握好所看节目何时开始。
后来,我还发现,我和小朋友玩游戏时,也喊:“3、2、1开始!”对呀,妈妈有时叫我(我在玩)时,也跟我说:“我数10个数你就要过来,10、9……1!”运动场上比赛时,裁判员也会用倒数的办法发号司令……
看来,生活中处处有数学,数学知识就在我们的生活中。
2年级数学日记【篇4】
9月9日星期日晴
今天我听讲了一个。
这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实。
有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”
哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。
2年级数学日记【篇5】
昨天晚上,我做了一份数学试卷,里面有一道数学问题,我不会做,于是把它抄在一张纸上,打算明天问同学。正好金凌欠我一个人情,他如果能解出来,这个人情就算还了。
今天早上,我问了张扬和崔赟,张扬说是选10,崔赟本来说是5,听张扬说是10,她也改成了10。(我猜是这样的)我选10,是错的。他们也选10,问了也没用。大课间,我问了金凌,他说是5,我猜他是把数字一个个带进去算的。金凌说:这题太简单了!下午抄份难的来!我恨恨得想:下午我给你抄道牛顿问题让你解不出来对着墙壁哭去!中午,我果真抄了一份牛吃草问题,张扬是看如天书,金凌肯定不懂!哈!金凌来了,他对着这题研究了半天,还是不知道,嘿嘿,这题是《数学奥赛起跑线》中的最后一章。难死他!金凌啊金凌,你要是能不借助奥数书或别人的帮助,解开这道题,我跪下来给你磕三个响头!
2年级数学日记【篇6】
201X年X月X日晴天
今天妈妈给我出了这样一道题:一个笼子里有10个头,有30只腿,问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想:兔子是4条腿,鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿,我就加上2条腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才满30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只鸡。
2年级数学日记【篇7】
有趣的数学课
我最喜欢上数学课了,因为数学课上可以学到好多好多的数字娃娃,又可以玩猜猜看的游戏,就说上次那件事吧。
那天学“万以内数的认识”时,曾老师让我们收集生活中的大数,课上我汇报了“一台29寸TCL电视机是20xx元”。曾老师问大家:“猜猜看这个数该怎么读?”我们都读成“二千零零五”,只见老师笑眯眯地说:“应读作二千零五,一个数如果中间有一个0或两个0都只读一个零。”说完又在黑板上写了:一套音箱3900元,一架冰箱3000元。让大家同桌互相读一读,“三千九百、三千”我们高兴地读了起来,我心想准读对了,果然老师表扬到:“大家真了不起!读得又响亮又正确!”“仔细观察你又有什么发现?”大家你一言我一语地说:“末尾的0都不读”。“又说对了,老师真为你们感到骄傲!”我的心里乐滋滋的。
我觉得数学课真是太有趣了,我喜欢上数学课。
上海的金茂大厦
今天,爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。
到了金茂大厦门口,我抬头一望,金茂大厦真高呀!爸爸告诉我它有88层,每层高4米,我算了算:88×4=352(米)。
我推开门,跑进大厦的一楼大厅,哇!人真多呀!可以用人山人海来形容,那些人都在排队买票。爸爸也去买票了,票买回来后,我看了看,成人票每张50元,儿童票每张25元,妈妈说:“猜猜看,我们家一共花了多少元?”我马上说出了算式:50×2+25=125(元)。“爸爸一共用了125元。”妈妈说:“你真棒!能用乘加解决生活中的数学问题。”到了坐电梯的地方,还是很多人,我估记了一下大约有200人在等电梯,我们大约等了10分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯可以坐下50人。开始广播了,里面说:“这座电梯是亚洲速度最快的电梯,是一架时光穿梭机,以每秒9米的速度往上。”过了40秒,就到了88层,我连忙跑到窗旁看风景,咦!怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢?
2年级数学日记【篇8】
今天,妈妈给我出了一道题,题目是这样的:“一头牛可换6头猪,2头猪可换10只羊,三只羊可换20只鸡,400只鸡可换几头牛?”不用说,我就知道400只鸡可换2头牛。
因为1头牛可换6只猪,而2只猪换10头羊,那么6头猪就可以换6÷2=3 3×10=30只;可三只羊正好可以换20只鸡;30÷3=10 10×20=200只;那么用400只鸡就可以换:400÷200=2头牛。我把我的想法告诉了妈妈,她夸我真棒。
2年级数学日记【篇9】
这,是一个令我感到最难忘的一天,这天里,令我印象最深刻的,就是这堂数学课。你一定会说我已经是一个学习机器了吧,只顾着学习……那么你就错了。
我的朋友,梁君瑜要出国了。我们都很舍不得她,于是,梁老师在昨天布置了一个独特的功课:学会唱《挥着翅膀的女孩》(可以去我的音乐那栏,有这首歌)。咦?真奇怪,今天一大早 ,同学们七嘴八舌地议论着,也搞不清到底是怎么一回事。
盼望已久的数学课到了。梁老师春风满面地走上讲台,对同学们说:”同学们,你们学会唱那首歌了吗?梁君瑜同学就要离开我们了,我们是不是应该献上一首歌呢?那谁给我们起个头?“我 起小手,把歌词流利地唱了出来,同学们也跟着唱,我心里不禁有些酸。这首歌含义多么深啊,唱起来让我感动极了,我几乎把真情带出来了。一句句歌词,深深地打动着我,我真想哭。
毕竟是几年的朋友呀,当然舍不得离开。梁老师还请上了我们三朵金花,唱《让世界充满爱》这首歌,我用深情的眼光望着梁君瑜,我的其它两个好姐妹也用打动人心的目光看着大家。在唱这 首歌得过程中,我深深地感受着歌词的含义,是多么深刻啊。我在与此同时,感受到了爱的光芒,它照射着教室里每一个人,大家的心,都融在了一起。
虽然以后我们可能再也见不到面了,但是,不管怎么说,我们的.心,连在了一起,我会用记忆,把她仔仔细细的记好,再也不会被我遗忘。
这就是爱,打动了我。
2年级数学日记【篇10】
2016年5年级下册数学日记
2016年5年级下册数学日记(一)
今天中午刚吃完午饭,我正在做爸爸布置给我的奥数题。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出答案,就连思路也没有,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为宽、高都是质数。求它的体积。
我又把题读了一遍,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入解呀!
正当我急得抓耳挠腮时,我忽然想用上个学期学的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法--排除法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多质数,如:7、11等等,接着我们开始排除,爸爸很耐心的陪我找,我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
2016年5年级下册数学日记(二)
今年,我还是去妈妈的专卖店打工,正在伟数学日记写什么的时候发愁呢,突然心生一计,我就来算一下店员们的工资怎么算的。
通过妈妈,我知道了工资是底薪加提成算的,首先我来解释一下什么是底薪和提成,底薪是每月必发的,也就是说,只要你按天数上班,就可以得到,底薪是1000元,提成是卖出多少货物,比如:你卖出300元的衣服,那么提成是那五十分之一,那么就是15元,妈妈说他们的员工,工资一般在2500-3000元,按最好的员工,我们来算一下她(他)的提成,首先应该减去底薪的1000元,就是3000-1000=2000(元),我们在用2000×50=100000元。由此而知,售货员阿姨们赚钱是很不容易的,所以我们应该理智消费,不该买的不买,该买的也不能不买。
现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱,我们用一个月挣的钱乘12个月,就是3000×12=36000(元),我知道以前人的工资,一年只能挣上100元多,如今却可以挣上3万多元,证明我们的生活水平正在逐渐上升,我们的社会也越来越发达了。
数学就是这样,生活中处处可见。
2016年5年级下册数学日记(三)
几天我每次和妈妈出去的时候,只要是以前见过我的,见一个,就有一个人说我个子长高了,所以我现在就要看看,我到底是长高了还是长高了还是长高了呢?
今天,我看看我到底有没有长高。一回家我就开始量个子,天哪!果然长高了!现在已经1.54米了,可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也许是因为换了水土的原因,前两天我去了南山。算下来一共有五天了,那这样的话,我每天长高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果这样算下来,一年365天(①365×0.006=2.19),我居然一年能长2.19米,噢噢噢!我不能这样算,因为我们不可能每天都长这么高。前两天我长个子的原因是我去了南山换了水土才长了一截子,O(∩_∩)O哈哈!如果按我刚才那样,继续错下去的话我不得长成巨人啦!
只要我们细心观察,数学会在我们生活中无处不在!
2016年5年级下册数学日记(四)
今天,中午妈妈说要出去购物去,还说还会买我最喜欢吃的东西。一听了妈妈的话我的心里美滋滋的,因为终于可以吃上好吃的巧克力了!过了一个小时后,妈妈回来了,我高兴的跑到妈妈面前去拿巧克力,妈妈看出了我的.心思,就对我说;‘‘要想拿巧克力,必须要回答我的问题!’’我犹豫了一段时间我心想如果答题的话,说不定就可以拿到巧克力了!但是如果答错的话,就没巧克力了!想了一会儿,最后还是答应了妈妈。妈妈出了第一道题;妈妈今年37岁,你今年11岁,妈妈比你大几岁?奶奶的年龄是你的六倍,奶奶比你大几岁?我想这还不简单。就说妈妈比我大25岁,奶奶的年龄是66岁。妈妈说先别着急拿巧克力,我还有一道题,这道题你还做过好几遍了呢!妈妈出题了;小红今年8岁,爸爸今年40岁,爸爸的年龄是小红的两倍?这下我傻了,我想啊想还是没想出来,过了一段时间我想到了一种笨办法;我先可以把他们们两的岁数都找出来,然后再想过了一年后小红就是9岁,爸爸就是41岁了,最后在一年一年推算过来就是过了24年后。我把想法告诉了妈妈。妈妈说这道题还有更简单的方法,你自己再想想吧!但你还是用自己的方法找到了答案,这巧克力是你的了,我拿起巧克力高兴的欢呼了起来!
2016年5年级下册数学日记(五)
今天晚上,我陪妈妈到商场购物时,看到了一包标价为45元的中华牌香烟。我很想知道,为什么它的价格要这么贵。于是便让售货员阿姨拿给我看一下。只见香烟外壳上注明“20支,焦油量15mg ,烟气烟碱量1.3mg, , 烟气一氧化碳量13mg”等等字样。
突然,我想算一下每支烟内的焦油量是多少元,于是就拿出小灵通算了起来。我首先用45元除以20支的数量得2.25元,表示每根烟的单价是2.25元,然后把2.25除以15等于0.15元。妈妈说我思路错了,因为这15mg焦油量是这整整20支香烟的总毫克量.我点了点头,又重新算了一遍,用45除以15才等于每支烟中1mg焦油量的价钱。
回家后,我上网查了一下有关这方面的资料.真是不查不知道,一查吓一跳。焦油量小于15毫克属于低焦油含量,15-20毫克属于中焦油含量,20毫克以上属于高焦油含量。女性90%肺癌,75%的COPD和25%的冠心病都与吸烟有关。烟中粒相部分占80%,主要为尼古丁和烟焦油。烟焦油中包含尼古丁,尼古丁可以引发肺癌及多种癌症,目前全球每年死于吸烟有关的各种疾病达300万人。估计到2025年将升高到1000万。而我国将占200万。从50年代初期到70年代初,短短20年间,因吸烟男性肺癌增加了122%,女性肺癌更增加了177%。我们可以做个假设,假设因吸烟男性肺癌每年平均增加8.85%,那么从2008年一直到我20岁那年,也就是2015年,男性肺癌将会增加61.95%,那该多么可怕呀!
从以上算出的数字来分析,吸烟对身体有着极大的害处。看来我一定要让身边吸烟的人赶快把烟戒掉了。
2年级数学日记【篇11】
小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。数学网小编为大家准备了小学五年级下册数学日记,希望给各位学生带来帮助。
今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
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