实习日记和总结

实习日记和总结(范例14篇)。

处理文档和处理邮件一样是我们日常工作的一部分，借鉴范文让我们下笔如有神。非常值得我们学习的是范文的出发点和切入点，写范文要注意哪些格式要求？我们以您的需求为指引制作了这份实用的“实习日记和总结”，这将是对你有意义的！

实习日记和总结 篇1

第一天

今天是我作为实习护士的第一天，在进入医院之前，我心怀激动和紧张。我走进了急诊科，那里是各种紧急情况的处理中心。刚刚开始，我只是观察着其他护士在繁忙的环境中承担着手术前的准备工作，给患者进行基本检查，还有在突发状况下迅速响应并提供快速救护服务。

我观察到护士们工作的效率非常高，他们能够在紧张的环境下迅速反应并胜任高强度的工作。但是，我也清楚地意识到作为一名实习护士我有很多需要学习和改进的地方。我决定向身边的护士们请教并向他们请教，以提高我的技能和知识。

第二天

第二天，我被指派到了内科病房。在这里，我了解到护理是一种耐心和细致的工作。每位病人都有不同的诊断和治疗计划，我的任务是为他们提供全面的护理和关怀。我从测量血压、脉搏和体温开始，然后提供药物给予，更换病人的床单和清洁病人的身体。

我学到了如何与病人和他们的家人进行有效的沟通。有时，病人情绪低落，我需要给予他们关怀和安慰。而有时，他们可能会对我的注意力感到不满，这时我需要维持冷静并站在他们的角度来理解和解决问题。

第三天

今天，我又被调派到了手术室。在这个繁忙的环境中，我学到了如何准备手术室、确保器械的清洁和消毒，以及如何协助医生进行手术。在手术过程中，我要密切关注病人的状况，并在需要时给予医生适当的帮助。我意识到在手术室里工作需要极大的集中力和责任心。

第四天

今天，我被派往了儿科病房。孩子们与成人不同，他们需要特别的关心和关注。与孩子们相处让我感到快乐和充实，但也带来了挑战。有时，他们会因为害怕接受治疗而不愿配合。我学到了如何与孩子们建立信任，以及如何使用适当的语言和技巧与他们进行交流。

第五天

今天是我实习的最后一天，我被派往了妇产科。在这里，我学到了关于妇女的健康、孕产期和分娩过程的知识。我参与了产前检查、分娩和产后护理，这些都是平时理论学习无法获得的实践经验。我感到非常荣幸能够见证宝宝降生和见证新生命的奇迹。

通过这一周的实习，我对自己的选择感到非常满意。实习护士的工作不仅需要医学知识和技术，还需要高度的责任感和敏锐的观察力。我学到了很多护理技能和与患者、家属的沟通技巧，也了解了不同科室的工作流程和要求。

我在实习中遇到了很多困难和挑战，但我从每一次经历中都获得了成长和启发。在今后的学习和实践中，我将继续努力学习，提高自己的技能和知识水平，以便能够成为一名出色的护士，为病人提供最好的护理服务。

实习日记和总结 篇2

这个夏天，我有幸成为一家知名公司的实习生。实习的日子虽然辛苦，但我学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细总结我的实习经历，以及我在这段时间中的学习和成长。

一开始的几天，我感到有些迷茫和不知所措。这是我第一次进入职场，我对公司的各项规章制度和工作流程并不熟悉。幸好，我的导师和同事们都非常热心，他们不仅给予我耐心的指导，还给了我很多鼓励和支持。通过他们的帮助，我很快适应了新的环境，并开始了我的实习生涯。

在实习的过程中，我主要负责市场调研和数据分析的工作。每天，我都要收集大量的数据，然后分析并撰写报告。刚开始的时候，我觉得这项工作有些繁重和繁琐，但我意识到这是我成长的机会。通过不断地处理数据，我懂得了如何准确地分析和总结信息，以及如何提炼出重点并提出相应的建议。我的数据分析能力得到了极大的提升。

除了数据分析，我还参与了一些市场调研项目。通过走访和访谈客户，我深刻地了解了市场需求和用户反馈。在这个过程中，我发现了很多有关产品和服务的问题，并及时向团队提出了改进和优化的建议。我的建议被采纳后，市场反馈明显改善，这给了我极大的成就感。

在实习的过程中，我还参加了公司的一些内部培训和讲座。这些培训课程涵盖了人际沟通、团队合作、专业知识等方面，对我的个人和职业发展都产生了积极的影响。通过与其他实习生和员工的交流，我扩展了人脉，建立了更多的联系，并从他们身上学到了很多实用的经验。

虽然实习的日子很辛苦，但我从未后悔过参与其中。通过这段实习经历，我不仅更加了解了自己的职业发展方向，还培养了自己的实际工作能力。我在工作中吃了很多苦，但我也感受到了付出的价值。

我的实习经历可以用“辛苦但充实”来形容。我通过实习学到了很多专业知识和实践经验，并在团队合作和个人成长方面取得了显著的进步。这段实习经历对我而言是非常宝贵的，它让我更加熟悉职场并为将来的发展打下了坚实的基础。

虽然这个暑假的实习马上就要结束了，但我会将这段宝贵的经历珍藏在心底，并将其作为我的人生财富。我相信，这次实习将会对我未来的职业生涯产生深远的影响，并成为我成长道路上的一个里程碑。

通过这篇日记总结，我深深体会到了实习的重要性和价值，它不仅是一种学习和锻炼的机会，更是一次真正了解自己的机会。我将把这段宝贵的经历牢记在心，并希望将来可以应用它所学到的经验和知识，为自己的职业生涯铺就更加美好的未来。

实习日记和总结 篇3

作为一名医学生，我有幸进行了一段时间的儿科实习，这段经历不仅让我对儿科医学有了更深入的了解，同时也让我亲身感受了作为医生对小孩子们的责任和关爱。在这篇文章中，我将详细、具体并生动地总结我的儿科实习日记。

第一天的实习是在儿科门诊。当我第一次踏入儿科门诊时，我被那些调皮的孩子们吸引了。他们或坐在父母身边，眼巴巴地等待医生的诊断，或在房间里四处奔跑玩耍。我注意到，儿科医生不仅要针对疾病进行治疗，还要考虑到孩子们的情绪和心理需求。在实习过程中，我跟随着儿科医生，向他们学习如何与小孩子进行有效的沟通。我发现，用简单明了的语言和亲切的态度，可以让孩子们更容易配合治疗。

第二天的实习是在儿科病房。这里住满了患有各种疾病的小患者。我第一次进入病房时，感觉到了紧张和担忧。当我开始与小患者交流时，我发现他们的微笑和笑声给了我巨大的勇气。我跟随着主治医生进行查房，观察小患者的情况，并学习如何进行病情评估。我也了解到了儿科医生是如何细致入微地照顾小患者，包括测量体温、心率，给予注射和输液等医疗操作。我被敬业和耐心的护士们深深感动，他们的细心照料让小患者感到舒适和安心。

随着实习的进行，我也积极参与儿科医学研究。在医院的图书馆，我读了很多有关儿科疾病的文献。在实习过程中，我帮助医生进行病例分析和患者调查，为日后的临床实践提供参考。同时，我还参与了一个关于儿童营养的社区义诊活动。通过这次活动，我了解到了儿童合理的膳食搭配对他们的健康成长有重要影响，这给了我新的思考和启发。

在实习的最后一天，我参观了儿科手术室。这是一个令人兴奋和紧张的场景。我看到了许多复杂的手术过程，包括小儿内镜手术和小儿骨科手术等。这让我对医学的技术和科学进步感到惊叹。同时，我也深感儿科医生的责任和压力，因为他们必须在手术中确保小患者的安全和康复。

这段儿科实习经历让我对儿科医学产生了浓厚的兴趣。通过与儿科医生和护士的交流，我学到了沟通技巧和医疗操作的实践经验。我也亲身感受了治疗和照顾小患者的责任和挑战。这段实习让我更加坚定了成为一名优秀的儿科医生的决心，我相信在未来的实践中，我能给小患者带去更多的希望和健康。

实习日记和总结 篇4

这个夏天，我有幸成为一家大公司的实习生。每天早上，当闹钟响起，我总能感受到内心的激动和期待。一场全新的实习之旅即将展开，我注定会度过一段忙碌而有意义的日子。

我的实习岗位是市场营销部门。刚开始的几天，我主要负责整理市场竞争对手的资料、撰写市场分析报告以及协助组织市场调研活动。虽然这些工作听起来很简单，但实实在在的付出和努力让我不断进步。每天，我都会抱着一颗饱含热情的心去完成每项任务。通过对市场竞争对手的分析，我对公司的竞争优势和潜在机会有了更清晰的认识。写报告的过程中，我学会了如何用简洁明了的语言表达复杂的市场现象，这也让我对自己的表达能力和分析能力有了更大的自信。

在参与市场调研活动的过程中，我感受到了团队的力量。不论是与同事一起走访客户，还是与其他部门进行沟通，都需要我们紧密合作，相互支持。每个人的角色和任务各不相同，但我们共同的目标都是为了更好地满足客户需求，提高公司的市场占有率。在这个过程中，我学会了倾听，学会了合作。团队的每一个成员都为共同的目标努力，我们互相鼓励、扶持，共同克服困难，取得了令人骄傲的成果。

除了日常的工作，公司还为实习生们安排了一系列的培训和活动。我们参加了市场营销知识的培训，学习了市场调研的方法和技巧，这对我的职业发展有着积极的影响。在内部交流会上，我有机会与公司的高层管理者面对面交流，他们分享了自己的工作经验和职业生涯规划，给我提供了很多宝贵的启示。公司还组织了团建活动，我们一起参加了户外拓展训练、旅游等活动，增强了团队的凝聚力和合作意识。通过这些培训和活动，我不仅学到了专业知识，还发展了自己的人际交往能力和领导力。

一个月的实习经历让我感受到了职场的魅力和挑战。在实习的过程中，我深刻地体会到了做事要有耐心和细心，要抓住每一个细节，才能做到精益求精。同时，我也明白了实习生的重要性。作为实习生，我们虽然经验有限，但是我们的工作也同样重要，需要我们用心去完成。通过实习，我发现了自己的潜力和不足之处，明确了自己的发展方向，也为将来的职业规划打下了坚实的基础。

正如一位导师说的那样：“实习是一段实践锻炼的旅程，只有付出和努力，才能在这段旅程中获得收获。”这一个月的实习生活，不仅让我学到了知识和技能，也让我结识了很多优秀的人，结交了新的朋友。我将会永远铭记这段难忘的实习经历，它对我产生的影响将伴随我终身。我相信，在未来的日子里，我一定会将这段宝贵的经历转化为自己前进的动力，不断迈向成功的道路。

实习日记和总结 篇5

作为一名实习护士，这段时间里我经历了许多挑战和成长。通过这篇文章，我想向大家分享我的实习经历，总结所学与所得。

Day 1:

今天是我正式开始实习的第一天，紧张兮兮地踏进医院的大门。刚到手的白大褂显得格外陌生，我心里充满了期待又夹杂着一丝忐忑。在导员的带领下，我跟着他们的脚步来到了急诊科。在这里，我见证了急诊室的繁忙与紧张，护士们快速而准确地完成各项工作。我深深地被他们的专业素养所折服，也瞬间明白了作为一名实习护士的责任和重要性。

Day 7:

第一个星期过去了，我逐渐熟悉了急诊科的工作流程。护士们对我的关心和耐心指导让我倍感温暖。虽然被派发一些相对简单的任务，如填写资料表格、准备急救设备等，但我仍全心全意地投入其中，不敢有丝毫懈怠。在陪同一位资深护士进行患者观察时，我更是感受到了护理的重要性和细致。

Day 15:

逐渐适应了工作的紧张和高强度的实习生活，我开始接触一些比较复杂的工作。今天，我首次尝试了患者的血压测量和打针，虽然手有些颤抖，但通过反复练习，我顺利完成了任务。尽管过程中遇到了一些困难，包括患者的恐惧和紧张，我努力地以温柔和耐心的态度和他们交流，让他们感到安心和舒适。

Day 30:

实习已经进行了一个月，我在急诊科的工作经验不断积累，能够独立处理一些常见病例。尽管依然会面临压力和挑战，但我对护理工作的热爱和责任感一直是我坚持下去的动力。在这个月里，我也遇到了很多可爱的患者，他们的微笑和感激是我最大的鼓舞。

Day 45:

即将结束实习的日子，我不禁感慨良多。在这段时间里，我学到了很多专业知识和技能，也养成了良好的工作习惯。我深深体会到了团队合作的重要性，护士们默契而高效的配合让我印象深刻。他们总是不吝赞美，给我很大的鼓励和肯定，这让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。

Day 60:

实习的最后一天，我在心里默默感谢了这段实习时光。从一开始的紧张和无经验，到现在的从容和熟练，我发现自己在这个过程中成长了很多。我既感激老师们的悉心培养，也感谢患者们的理解和信任。我对护理这个职业充满了敬意，希望我未来的道路上能继续努力和付出。

这段实习经历对我来说是一次宝贵的契机。通过与病人的接触，我亲身感受到了护士的责任和使命感。我学会了如何与患者沟通，关心他们的需求，以及在紧急情况下保持冷静和高效。这段经历让我更加坚定了成为一名护士的决心，也为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。我衷心希望能将自己所学所得应用于实践，并为病患提供更好的护理。

实习日记和总结 篇6

实习日记是一种记录实习生活与工作经验的方式，通过写实习日志，可以更加全面地了解实习生的个人成长及工作成效，对未来的职业规划和发展有着重要的指导作用。在我的实习中，我也坚持写下了每一天的实习日记，并总结出了一些关于实习的经验和体会，下面就让我分享一下我的实习日记总结吧。

第一天的实习，我怀着非常激动的心情进入公司，却也有一些紧张。刚开始接触工作时，我感到很不适应，总是担心自己作出的决定是否正确。但是，随着时间的推移和同事们的帮助，我渐渐地适应了公司的工作环境和氛围，逐渐融入到公司的团队中。

在实习期间，我最大的收获就是学到了许多新的知识和技能。公司领导和同事们都非常热心，不仅有耐心地教我各项操作流程，还给了我很多人生和职场上的建议。在这个过程中，我体会到了一个人与团队之间的互相促进和支持，这让我确信，只要踏实努力，人生的道路一定会越走越好。

除此之外，我的实习期也充满了挑战。有时候会遇到一些不可预测的问题，需要快速的反应和解决。在这个过程中，我也渐渐培养了独立处理问题的能力和有效沟通的技巧。这种能力的提升对于我未来的职业生涯是非常有帮助的。

另外，实习期间我也结交了很多志同道合的人，和他们一起合作和交流，可以更好地了解身边的同行和同事。在这个过程中，我也通过职场活动、交流会、公司内部培训等多种形式不断提升自己，扩充了自己的人际关系。我相信，这些人际关系一定会对我的未来职业生涯有很大的帮助。

总的来说，这次实习体验是非常难忘和宝贵的，让我深刻地体会到了职场的氛围和要求，提高了自己的工作技能和素质，同时也塑造了我的职业形象和心态。通过记录实习日志，我还对自己的成长和发展有了更加全面和深刻的认识。期待未来的职业道路可以有更为辉煌的发展。

实习日记和总结 篇7

我参加了为期一个月的桥梁实习课程，这段时间里，我学到了许多关于桥梁设计、施工和维护的知识，也亲身参与了一些实际项目的工作。在这篇日记总结中，我将详细描述我的实习经历和收获。

第一周的实习，我们主要了解了桥梁的基本原理和结构类型。我们参观了一座正在建设的大型桥梁工地，亲眼目睹了桥梁的施工过程，对于整个工程的规模和各个细节有了更深入的了解。同时，我们还学习了桥梁设计软件的使用方法，并尝试了一些简单的设计任务。

在第二周的实习中，我们开始了一些实际的桥梁设计工作。我们分为小组，每个小组负责设计一座简单的桥梁。我所在的小组选择了一座跨越山谷的悬索桥作为设计对象。我们从桥梁的跨度、承重能力等方面进行了详细的计算和分析，最终完成了一个初步的设计方案。

第三周的实习是我最充实、也是最辛苦的一周。我们前往一座位于海边的老旧桥梁，进行了维护和修复工作。这座桥梁已经服役多年，表面存在严重锈蚀和破损问题。我们首先使用特殊工具将锈蚀的钢筋清理干净，然后涂刷防锈漆。我们修复了破损的桥面，并对桥墩进行了加固处理。这次实习让我深刻体验到了桥梁维护的重要性和艰辛性。

最后一周的实习，我们回到了实验室，对我们之前设计的桥梁进行了最后的优化和完善。我们加强了桥梁的承重能力，优化了桥梁的结构，提高了整体的安全性和稳定性。在设计的过程中，我们还使用了一些新的材料和技术，以提高桥梁的使用寿命和可靠性。

通过这一个月的桥梁实习，我不仅学到了专业知识和技能，也增强了自己的团队合作意识和实践能力。在实习期间，我与同学们共同努力、共同交流，相互学习，共同解决问题，收获了许多宝贵的经验和教训。

桥梁实习的总结是，通过这个实习，我深入了解了桥梁的结构和设计原理，并亲身参与了桥梁的施工和维护工作。我对桥梁工程有了更加深入的认识，并学到了许多实际应用的知识和技能。这个实习让我对桥梁工程充满了热情和信心，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我一定能成为一名优秀的桥梁工程师。

实习日记和总结 篇8

作为一名大业传媒的实习生，我从一开始就充满了期待和憧憬。这家媒体公司以其优质的内容和专业的团队而闻名，我希望通过这次实习能够向这些行业专家学习并积累宝贵的经验。在这充满挑战和机遇的实习期间，我不仅学到了很多专业知识，而且还锻炼了自己的能力和解决问题的能力。

实习的第一天就给我留下了深刻的印象。作为新人，我被分配到了编辑部，负责为各个频道撰写新闻稿件。在这里我不仅学习到了如何撰写一篇新闻稿件，还了解了市场调研和分析的方法。编辑部充满了创造力和活力，同事们互帮互助，共同努力完成工作。每天他们会讨论新闻的选题和报道方式，这让我深刻认识到一篇好的新闻稿件的重要性。

在接下来的几周里，我还参与了一些项目的策划和执行。公司的一个客户要发布一款新产品，我们需要设计一个宣传活动，并通过媒体渠道进行推广。我积极参与了活动策划的讨论，并为活动提供了一些新的创意。在活动执行的过程中，我负责协调与媒体合作伙伴的关系，确保活动的顺利进行。这个项目虽然有些挑战，但通过团队的合作和不断学习，我们成功地完成了任务，并得到了客户的认可和赞赏。

除了团队项目外，我也有机会与一些资深的编辑和记者一起工作。他们给了我很多宝贵的建议和指导，并分享了他们的经验和见解。通过与他们的交流，我学到了很多写作和采访的技巧。他们还教会我如何进行有效的信息收集和整理，以及如何从不同的角度去呈现一个故事。这些经验对我今后的职业发展将有很大的帮助。

实习期间还参加了一些培训课程。公司组织了一系列的专业技能培训，涵盖了新闻编写、媒体传播、市场营销等方面的知识。这些培训课程不仅增加了我的知识储备，还提升了我的专业能力。我学到了如何进行有效的采访和写作，并了解了媒体行业的最新趋势和发展动态。这些知识使我更有自信地面对工作中的各种挑战。

小编认为，这次实习经历是我人生中的一段宝贵经历。我在大业传媒度过的每一天都是充实而有意义的。通过这段时间的努力学习和实践，我不仅提高了自己的专业能力，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我深深感受到了媒体行业的魅力和挑战，这也让我更加坚定了自己在这个行业的发展方向。

回想起这段实习经历，我感到非常庆幸能够加入大业传媒这个优秀的团队，并从中受益匪浅。我将会将所学所得融入到今后的工作中，并不断提升自己，做一个更加优秀的传媒人。同时，我也将感激这次实习给我带来的成长和机遇，这将是我人生中珍贵的一段经历。

实习日记和总结 篇9

实习日记

XXXX年XX月XX日 星期X 晴

实习的第一天，阳光明媚，心情也格外激动。早晨七点，我早早地来到公司，准备开始我的实习生涯。一踏进公司大门，我立刻被其现代化的工作环境所吸引。高耸的大楼、忙碌的员工、来来往往的车辆，一切都显得那么井然有序。

在人事部门的安排下，我首先认识了实习导师——王经理。王经理为人和蔼，他详细地介绍了公司的业务流程和文化，并为我安排了初步的工作任务：了解公司的组织架构、产品线以及市场定位。午休过后，我开始实际操作。我参观了生产线，了解了产品的生产流程。每一个环节都让我深感现代化生产的魅力。尽管只是初步的参观学习，但我已感受到了团队协作的重要性。

下午，我开始接触一些简单的文件处理工作。虽然与我在学校所学的专业不太对口，但我认为这是一个很好的学习机会，可以锻炼我的实际操作能力。在处理文件的过程中，我遇到了几个问题，但在同事的帮助下，我都一一解决了。

今天的收获颇丰，我对公司的业务有了初步的了解，也认识到了自己在实践操作方面的不足。明天，我将继续深入学习，努力提高自己的业务水平。

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实习日记

XXXX年XX月XX日 星期X 阴

今天是实习的第二天，天空虽然阴沉沉的，但我的心情依然明媚。早晨一到公司，我就向王经理汇报了我昨天的学习情况，他给予了我肯定和鼓励。今天，王经理安排我参与一个市场调研项目。

上午，我们小组进行了简单的项目分工。我负责收集和分析市场数据。我利用公司提供的资源，通过各种渠道搜集了近期的市场数据，并对其进行了初步的分析。这一过程中，我更加深入地了解了市场动态和竞争格局。下午，我们进行了小组讨论，分享了各自的数据和见解。尽管大家都有不同的观点，但在讨论中我们达成了许多共识。我也提出了一些新的观点和建议，得到了大家的认可。

今天的经历让我意识到，理论知识与实践操作是相辅相成的。只有将两者结合起来，才能更好地完成工作。虽然我在数据分析方面还有许多不足，但我相信通过不断的学习和实践，我会越来越熟练。

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实习总结

经过两周的实习，我对公司的业务流程和文化有了更深入的了解。在实习过程中，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还认识到了团队协作的重要性。在处理实际问题的过程中，我学会了如何将理论知识运用到实践中，提高了自己的分析问题和解决问题的能力。

在这次实习中，我特别感谢我的实习导师王经理和同事们的帮助和支持。他们的指导使我能够更快地适应新环境、更好地理解公司的业务和文化。同时，我也认识到了自己的不足之处，如沟通能力和时间管理等方面还有待提高。

展望未来，我将继续努力提高自己的专业能力和综合素质。我希望能够将在实习中学到的知识和技能运用到未来的工作中，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也期待着在未来的学习和工作中不断成长和进步。

实习日记和总结 篇10

在过去的几个月里，我有幸参加了一家建筑公司的工程管理实习。这次实习让我深刻地体会到了工程管理的重要性和挑战。

实习的第一天，我被分配到了一个在建的住宅项目。这个项目是一个大型的综合开发，包含了多栋高层住宅楼、商业中心和社区设施。作为实习生，我的主要职责是协助项目经理进行现场巡查和办公室工作。

在现场，我经常看到项目经理与各类承包商进行沟通和协调。他们要确保所有工作都按计划进行，并负责解决任何可能出现的问题。通过观察，我发现沟通和协调能力对于工程管理非常关键。合理的沟通能够减少误解和冲突，提高工作效率。协调能力帮助项目经理更好地整合资源，确保项目顺利进行。

除了现场工作，我还参与了多个内部会议和文件编制工作。每个会议都有不同的议题，包括项目进度、预算和质量控制等。在会议中，我学到了如何制定明确的目标和计划，并将其分解成可操作的任务。我还学会了撰写项目报告和纪要，这些文件对于项目的监督和管理至关重要。

实习期间，我还积极参与了一些项目管理工具和软件的使用。例如，我们使用了项目管理软件来跟踪进度和资源分配，这帮助我们及时发现和解决问题。我还学会了使用自动化的计划表和电子邮件来组织和安排工作。这些工具提高了工作效率，减少了人为错误。

除了技术方面的学习，实习还让我发现了工程管理的一些挑战和困难。例如，项目经理必须在有限的时间和资源下完成项目，他们需要在各方利益之间进行权衡和取舍。工程项目本身就充满了不确定性，可能会出现各种难题和风险。而工程管理的任务就是在不确定的环境中做出正确的决策，确保项目的顺利进行。

通过这次实习，我深刻地认识到了工程管理的重要性和复杂性。工程管理不仅仅是对工程过程的监督和控制，更是对人力和资源的合理调配，以及各种风险和挑战的应对。工程管理需要具备良好的沟通、协调和决策能力，同时还要不断学习和更新知识，以应对不断变化的环境和要求。

通过这次实习，我对工程管理的认识得到了极大的拓展。我了解到了实际项目的运作流程，学会了使用一些工程管理工具和软件，同时也体会到了工程管理的挑战和困难。这次实习为我的工程管理之路奠定了坚实的基础，并激发了我对这个领域的兴趣。我相信，通过不断学习和实践，我一定可以成为一名出色的工程管理人员。

实习日记和总结 篇11

作为一个设计专业的学生，我有幸在暑假期间获得了一次设计实习的机会。这次实习给予了我很多宝贵的经验和机遇，也让我更加了解了设计行业的工作方式和流程。在这篇文章中，我将详细地总结我的设计实习日记，分享我在实习期间的所见所闻和所学所思。

第一周

我在第一周的实习中主要是熟悉了公司的运作和设计团队的成员。我被分配到了一个大型的设计项目中，这对于一个刚刚开始实习的学生来说是一个很大的挑战。我必须快速了解项目的需求和目标，并与团队成员密切合作。这一周我大部分时间都在学习公司的设计标准和软件工具，并尝试了一些设计任务。

第二周

在第二周中，我开始独立完成一些小型设计任务。这是我第一次真正接触和执行实际的设计工作。我需从头开始思考和规划设计的过程，包括市场调研、草图设计、原型制作和最后的成品展示等。这个过程让我更加深入地了解了设计的实际应用和挑战。虽然实习中我常常遇到各种问题和障碍，但我也从这些挑战中学会了解决问题和提高自己的能力。

第三周

在第三周里，我开始与更高级的设计师合作，并参与了一个较大的设计项目。这个项目涉及到了用户体验设计和界面设计。我通过观察和了解用户需求，与团队成员合作，最终设计出了一个用户友好，界面美观的产品。这个项目耗时较长，需要不断的反思和改进，但最终我们还是成功地完成了任务。这让我对自己的设计能力有了更高的认知，并激发了我继续学习和提升的动力。

第四周

在最后一周中，我参与了一个设计展示和评审。这是一个展示我们设计成果和收集反馈意见的机会。我在展示中详细介绍了我的设计思路和过程，并向公司高层和其他设计师们展示了我的成果。虽然我在展示中有些紧张，但我也收到了一些宝贵的反馈和鼓励。这个经历让我对自己的设计能力和表达能力有了更多的信心。

结语

这次设计实习不仅给了我很多机会展示自己的才能，也让我更加了解了设计行业的工作方式和流程。通过这次实习，我学会了如何与团队和客户进行有效的沟通和合作，如何从头开始进行设计，并在各个阶段中不断改进和提高。

这次实习的经历对于我未来的职业发展非常重要。我将继续努力学习和提升自己的设计能力，并将这次实习中学到的经验和教训应用到今后的工作中。我相信通过不断实践和探索，我会成为一个出色的设计师，并为设计行业做出更多的贡献。

实习日记和总结 篇12

BIM实习日记总结

作为一名建筑学专业的学生，我有幸能够在大学期间参加了一次为期六个月的BIM实习。这段时间里，我通过实践锻炼了自己的技能，也深刻体会到了BIM技术在建筑设计和项目管理中的重要性。下面是我对BIM实习的总结与感悟。

第一次接触到BIM技术时，我对其了解甚少。我只知道BIM是建筑信息模型的简称，可以对建筑项目进行三维设计、协调和管理。但是，在实习的开始几天，我才逐渐发现BIM远远不止于此。它是一种全新的思维方式和工作方法，可以将设计、施工、运维等各个环节进行高效整合。

在实习的第一个月里，我的主要任务是学习BIM软件的使用。我接触了最常用的Revit和Navisworks软件，并了解了它们的基本功能和操作方法。通过不断练习和实践，我逐渐熟练掌握了建模、构件族制作、协作等技巧。同时，我还学习了一些BIM相关的标准和规范，如国家标准GB/T 19650《建筑信息模型应用指南》。

在第二个月里，我开始参与实际项目的设计。我负责一个商业综合体项目的建模和协调工作。通过与项目团队的合作和沟通，我了解到BIM在规划和设计阶段的重要性。通过BIM软件，我们可以对建筑模型进行多个方面的分析，如能耗分析、空间分析和施工可行性分析等，从而优化设计方案。在实践中，我学到了很多以前不曾接触到的知识，如建筑系统的布局、材料的选择和施工工艺的调整。这个过程中，我不断改进和完善模型，以确保各个构件之间的协调性。

第三个月开始，项目进入了施工阶段。我则从模型设计转到了项目协调和管理的岗位。我参与了项目协调会议，了解了施工现场的具体情况，并通过BIM模型对进度和质量进行了监控。在其中，我还发现了一些设计和施工的问题，并及时与设计师和施工方进行沟通和协商，以期解决问题和确保施工的顺利进行。这个阶段，我体会到BIM在项目管理中的作用。通过BIM技术，我们可以及时了解到项目的进展情况，及时发现和解决问题，提高项目的效率和质量。

在实习的最后一个月，我完成了实习报告和总结。通过写作的过程，我对整个实习经历做了回顾和总结。我发现通过BIM实习，不仅提升了我的技术能力，也开拓了我的视野。BIM技术不仅仅是一种软件工具，更是一种改变传统建筑设计的思维方式和工作模式。它能够实现建筑设计和施工各个环节的高效整合和协同，加强了设计师、工程师和施工方之间的沟通和合作。

小编认为，BIM实习是我大学期间最有价值的经历之一。通过实践，我掌握了BIM技术的基本知识和工作方法，提高了自己的技能水平。更重要的是，我深刻认识到BIM技术在建筑行业的重要性和广泛应用前景。在未来的职业生涯中，我将继续学习和探索BIM技术，为建筑行业的发展做出自己的贡献。

实习日记和总结 篇13

作为一名医学专业的学生，儿科实习对于我来说是一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我得以亲身参与并观察了许多儿科疾病的诊疗过程，深入了解了儿科医学的种种挑战和乐趣。在此次实习中，我学到了很多，也更加坚定了自己从事儿科医学的决心。

在实习的第一天，我没有经验和知识储备，面对医院繁忙的儿科门诊，有些手足无措。我很幸运地遇到了一位非常好的导师。她是一位经验丰富且富有爱心的儿科医生，经过她的引导和指导，我逐渐适应了实习生活，并开始主动参与医疗工作。

这段时间，我见证了许多儿科病例的诊疗过程。从感冒发烧、肚子疼，到一些更为复杂的疾病，如麻疹、水痘、肺炎等，我不仅通过医生的解释了解了这些疾病的病因和症状，还学到了很多关于检查和治疗的技能。每当看到孩子们因为疾病而受苦时，我都会急于帮助他们，并尽自己所能提供关怀和安慰。

实习期间，我还参加了一些特殊病例的诊疗。例如，有一个7岁的男孩被诊断出患有尿毒症，需要进行长期透析治疗。看到他那憔悴的样子，我感到非常心痛。但是，在这样的情况下，我明白作为一名医生，我们的责任是提供综合护理和支持，并尽最大努力帮助患者。我学到了如何与患者及其家人建立信任和沟通，并提供精心的护理。

除了直接参与诊疗，我还参加了一些讲座和研讨会。在这些活动中，我了解了新的医疗技术和儿科疾病的最新研究成果。这不仅增进了我的知识，还让我明白成为一名医生需要不断学习和更新自己的知识。

在这段实习期间，我不仅学到了儿科医学的知识和技能，还学到了如何与患者建立良好的关系。我学会了关心和关注每一个患者，用爱心对待每一个孩子。孩子们天真可爱、善良无私，他们需要我们的保护和呵护。作为一名儿科医生，我应该是他们的朋友和信任的对象，给予他们安全感和希望。

通过这次儿科实习，我不仅对儿科医学有了深入的了解，也更加坚定了自己从事儿科医学的决心。儿科医学是一门富有挑战性和乐趣的专业，它需要我们有深厚的医学知识和良好的人际沟通能力。我相信，只要我持续努力学习并不断提高自己，我一定能成为一名出色的儿科医生，为孩子们带去健康和快乐。

实习日记和总结 篇14

在我即将结束为期三个月的工地实习之际，我不禁感慨万分。这三个月的实习生活不仅深入了解了建筑行业的各个环节，也收获了人生中宝贵的经验和教训。下面，我将详细总结这段实习经历。

一开始，我对于工地实习抱有很高的期望，希望借此机会能够亲身体验建筑施工的全过程。而实际的工地情况却远远超出了我的想象。第一天进入工地，我被震撼于熙熙攘攘的人群和各种大型机械设备的运转。整个工地布满了打砂、搬砖、搬运材料的工人，他们都在全力以赴地为一个大型建筑项目的顺利进行贡献自己的力量。我当时真的有些措手不及，身边的一切都是那么嘈杂和混乱。

我并没有因此打退堂鼓，而是积极主动地融入到工地的工作中。我向工人们学习如何高效率地进行劳动，在他们的耐心指导下，我渐渐熟悉了建筑施工所需要的基本工具和常用机械的操作。同时，我也深刻地体会到了建筑工人们辛勤劳动的不易，还有他们所面对的各种艰难险阻。在高温酷暑或者大雨天气下，工人们仍然坚守在工地上，积极投入工作，这种顽强的精神深深打动了我。

在实习的过程中，我主要负责工地管理方面的工作。我和工程师一起进行现场巡检，核实施工进度和质量情况。我还协助工程师编制了一份工程进度计划和材料清单，并参与了一些材料的选购和验收工作。这些工作任务让我更加深入地了解了建筑工程的整个流程，明白了项目管理的重要性。我也亲身感受到了不同部门之间的合作与沟通，不同职业角色之间的相互配合。

除了技术方面的学习，我在这段实习中还培养了自己的一些职业素养。我通过每天严格按时到岗，认真负责地完成工作，锻炼了自己的时间管理能力和责任心。我也学会了如何在团队中积极地表达自己的观点和与他人合作。在与工程师和其他实习同学的沟通交流中，我逐渐发现了自己的不足之处，并通过不断的学习和尝试去改善自己。这段时间，我不仅增长了专业知识，还成长了许多。

小编认为，这段工地实习对我而言是一次难得的培训和磨练。通过实践，我学到了许多不同于课堂上的知识，更加深入地了解了建筑行业。我感谢企业给予了我这次实习的机会，也感谢工程师和工人们在我实习期间的悉心指导。这些宝贵的经验和教训将成为我未来发展道路上的宝贵财富。

未来，我将继续努力学习，在学校课程之外，自主提升自己的技能和知识水平。我将始终铭记在工地上所收获的美好时光，为自己的梦想奋斗不息。实习结束，但我对建筑行业的热爱和对未来职业发展的期待将永远不变。

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实习日记和总结优选

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“实习日记和总结优选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

实习日记和总结 篇1

20XX即将结束，20XX也不远了。我是20XX年7月5日加入工行这个大家庭的，到现在已经整整五个月了。在这五个月里，我学到了在学校学不到的知识，也逐渐学会了如何应用理论知识。应用到实际操作中，真正学以致用；当然，您还可以学习如何与工作中的人相处和交流。这五个月，我基本完成了自己的工作，完成了收银员的职责。

我现在做的是财务工作中最基本的收银员工作。起初，我只是认为收银员工作。它应该很简单，但它只是诸如数钱、填写支票和经营银行之类的事务性工作。但是当我真正投入到工作中时，我才发现自己对收银工作的理解和理解是错误的。事实上，事实并非如此。出纳工作不仅责任重大，而且存在诸多文化和政策技术问题，需要努力学习掌握。

我刚放学。毕竟理论和实践之间还是有一定差距的。理论与实践相结合是很困难的。这给实际工作带来了很大的困难。以前对我来说非常困难。完全没想到，因为刚开始没有完全了解公司的情况，不熟悉公司的运作方式，处理也不是很顺利。所以，工作效率很一般，日常工作比较吃力。没关系。是的，在公司领导、同事和导师的指导下，我知道如何办理货币资金和各种票据的收付，确保我所办理的货币资金和票据的安全完整，以及如何填写和审核许多原始文件。 ，以及如何处理会计问题，通过在实践中的指导，业务技能得到了快速的提高和锻炼，工作水平得到了快速的提升。

刚开始工作时，我学习、理解和掌握了政策法规和公司制度，不断提高自己的政策水平。为日常出纳工作的开展提供政策支持，让一切事务都有系统可循，学会正确使用各种单据，什么样的经济事务填写什么样的单据。每次收到单据，都需要检查单据的报销手续是否齐全，签字是否合规。只有在所有手续齐全、准确的前提下才能支付现金。当然，还要保证每笔现金支付准确无误，不能有半点差错。

出纳工作的另一个方面是与银行的沟通和交流。不同的事项需要提供不同的信息。每次去银行办理业务，都需要提供完整的信息，防止浪费精力和资源。银行结算业务的办理也可以及时办理。

当然，最重要的还是要保管好现金、票据和各种印章。要有内部分工，各司其职，相互克制的意识；还必须有外部安全。维护人身安全意识和公司利益不受损失的措施。做好收银工作，首先要热爱收银工作，具有严谨细致的工作作风和职业道德。我们必须热爱我们的工作，以精准和敬业的态度为所有员工服务。

非常感谢公司领导给我们这次锻炼自己、提高素质、升华内涵的机会。 同时，我也想对一年来在工作中关心、支持和帮助过我的领导和同事们说几句话。 衷心感谢您在工作和生活中对我的无私关怀。

实习日记和总结 篇2

算法实习日记总结

我参加了为期两个月的算法实习，这段时间对我的算法知识和实践能力都有了明显的提升。在这期间，我跟随导师参与了各种项目，并记录了我的日常工作和心得体会。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历和所学到的技能。

第一周：了解项目

在实习的第一周，我首先与我的导师会面并详细了解了实习项目的背景和目标。我被指派到一个关于图像处理的项目中，该项目的目的是开发出一种新颖的算法来改善图像分类的准确性。我的导师给我介绍了项目的背景知识，并向我解释了我在接下来的几周中将要做的具体任务。

第二周至四周：学习算法知识和实践

在接下来的几周里，我主要花时间学习与图像处理相关的算法知识。我阅读了大量的论文和教材，深入了解了常用的图像特征提取算法和机器学习方法。我还学习了基本的计算机视觉算法，例如边缘检测和图像分割。为了深入理解这些算法，我编写了一些简单的代码来实现它们，并使用一些公开可用的图像数据集进行测试。

第五周至八周：项目开发和实现

在接下来的几周里，我开始着手实现我们的图像分类算法。我与我的导师一起讨论并确定了具体的实现步骤。首先，我需要编写代码来提取图像的特征。我选择了一种基于深度学习的方法，使用预先训练好的卷积神经网络来提取图像的特征向量。我编写了代码来调用这个预训练的神经网络，并将其输出作为输入传递给我们的分类器。

接下来，我实现了一个简单的分类器，使用支持向量机算法来进行图像分类。我训练了分类器，并使用一部分图像数据进行测试。结果表明，我们的分类器能够取得不错的准确率。然而，在某些特殊情况下，分类器的性能仍然有待提高。为了解决这个问题，我与我的导师讨论并决定尝试使用其他集成学习算法。

在接下来的几天里，我深入研究了集成学习算法，并实现了一种基于随机森林的分类器。我使用相同的图像数据训练了这个分类器，并与之前的分类器进行了比较。结果表明，随机森林分类器在某些情况下比支持向量机分类器表现更好。

第九周至十周：实验和改进

在接下来的几周里，我与我的导师继续改进我们的图像分类算法。我们决定使用筛选算法来进一步改进分类器的性能。我实现了一种基于区域敏感哈希的筛选算法，将其加入到我们的分类器中。通过比较不同的筛选阈值，我们找到了一个最佳的参数配置，该配置能够提高分类器的准确率。

总结

通过这次算法实习，我学到了许多关于图像处理和机器学习的知识。我熟练掌握了图像特征提取、分类算法和集成学习等基本技能。此外，我还学会了如何从论文中获取必要的知识和灵感，并将其应用到实际项目中。这段实习经历让我受益匪浅，并增强了我解决实际问题的能力。

在未来，我将继续深入学习和研究算法，并不断提高自己的实践能力。我希望能够参与更多的实际项目，并通过算法的应用来解决不同领域的问题。我相信，随着继续努力和学习，我的算法水平将会不断提高，为社会做出更大的贡献。

实习日记和总结 篇3

设计实习日记总结

作为一个设计专业的学生，我有幸在暑假期间获得了一次设计实习的机会。这次实习给予了我很多宝贵的经验和机遇，也让我更加了解了设计行业的工作方式和流程。在这篇文章中，我将详细地总结我的设计实习日记，分享我在实习期间的所见所闻和所学所思。

第一周

我在第一周的实习中主要是熟悉了公司的运作和设计团队的成员。我被分配到了一个大型的设计项目中，这对于一个刚刚开始实习的学生来说是一个很大的挑战。我必须快速了解项目的需求和目标，并与团队成员密切合作。这一周我大部分时间都在学习公司的设计标准和软件工具，并尝试了一些设计任务。

第二周

在第二周中，我开始独立完成一些小型设计任务。这是我第一次真正接触和执行实际的设计工作。我需从头开始思考和规划设计的过程，包括市场调研、草图设计、原型制作和最后的成品展示等。这个过程让我更加深入地了解了设计的实际应用和挑战。虽然实习中我常常遇到各种问题和障碍，但我也从这些挑战中学会了解决问题和提高自己的能力。

第三周

在第三周里，我开始与更高级的设计师合作，并参与了一个较大的设计项目。这个项目涉及到了用户体验设计和界面设计。我通过观察和了解用户需求，与团队成员合作，最终设计出了一个用户友好，界面美观的产品。这个项目耗时较长，需要不断的反思和改进，但最终我们还是成功地完成了任务。这让我对自己的设计能力有了更高的认知，并激发了我继续学习和提升的动力。

第四周

在最后一周中，我参与了一个设计展示和评审。这是一个展示我们设计成果和收集反馈意见的机会。我在展示中详细介绍了我的设计思路和过程，并向公司高层和其他设计师们展示了我的成果。虽然我在展示中有些紧张，但我也收到了一些宝贵的反馈和鼓励。这个经历让我对自己的设计能力和表达能力有了更多的信心。

结语

这次设计实习不仅给了我很多机会展示自己的才能，也让我更加了解了设计行业的工作方式和流程。通过这次实习，我学会了如何与团队和客户进行有效的沟通和合作，如何从头开始进行设计，并在各个阶段中不断改进和提高。

这次实习的经历对于我未来的职业发展非常重要。我将继续努力学习和提升自己的设计能力，并将这次实习中学到的经验和教训应用到今后的工作中。我相信通过不断实践和探索，我会成为一个出色的设计师，并为设计行业做出更多的贡献。

实习日记和总结 篇4

工程管理实习日记总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一家建筑公司的工程管理实习。这次实习让我深刻地体会到了工程管理的重要性和挑战。

实习的第一天，我被分配到了一个在建的住宅项目。这个项目是一个大型的综合开发，包含了多栋高层住宅楼、商业中心和社区设施。作为实习生，我的主要职责是协助项目经理进行现场巡查和办公室工作。

在现场，我经常看到项目经理与各类承包商进行沟通和协调。他们要确保所有工作都按计划进行，并负责解决任何可能出现的问题。通过观察，我发现沟通和协调能力对于工程管理非常关键。合理的沟通能够减少误解和冲突，提高工作效率。协调能力帮助项目经理更好地整合资源，确保项目顺利进行。

除了现场工作，我还参与了多个内部会议和文件编制工作。每个会议都有不同的议题，包括项目进度、预算和质量控制等。在会议中，我学到了如何制定明确的目标和计划，并将其分解成可操作的任务。我还学会了撰写项目报告和纪要，这些文件对于项目的监督和管理至关重要。

实习期间，我还积极参与了一些项目管理工具和软件的使用。例如，我们使用了项目管理软件来跟踪进度和资源分配，这帮助我们及时发现和解决问题。我还学会了使用自动化的计划表和电子邮件来组织和安排工作。这些工具提高了工作效率，减少了人为错误。

除了技术方面的学习，实习还让我发现了工程管理的一些挑战和困难。例如，项目经理必须在有限的时间和资源下完成项目，他们需要在各方利益之间进行权衡和取舍。工程项目本身就充满了不确定性，可能会出现各种难题和风险。而工程管理的任务就是在不确定的环境中做出正确的决策，确保项目的顺利进行。

通过这次实习，我深刻地认识到了工程管理的重要性和复杂性。工程管理不仅仅是对工程过程的监督和控制，更是对人力和资源的合理调配，以及各种风险和挑战的应对。工程管理需要具备良好的沟通、协调和决策能力，同时还要不断学习和更新知识，以应对不断变化的环境和要求。

通过这次实习，我对工程管理的认识得到了极大的拓展。我了解到了实际项目的运作流程，学会了使用一些工程管理工具和软件，同时也体会到了工程管理的挑战和困难。这次实习为我的工程管理之路奠定了坚实的基础，并激发了我对这个领域的兴趣。我相信，通过不断学习和实践，我一定可以成为一名出色的工程管理人员。

实习日记和总结 篇5

实习日记月总结

我实习的这一个月过得非常充实而有意义。每天记录下来的实习日记成为了我总结这一个月实习经历的宝贵资料。通过整理日记，我才意识到这一个月实习的点点滴滴对我成长的重要性。下面我将详细、具体且生动地向大家介绍我这一个月的实习经历。

在这一个月的实习中，我参与了公司的市场调研项目。每天早晨，我都要根据公司要求收集老客户的反馈，然后整理成报告。在这个过程中，我学会了如何进行市场调研，如何分析市场数据，如何与客户进行有效沟通。通过不断的实践，我逐渐掌握了一些调研方法和技巧，提高了我的数据处理能力和判断能力。

我还参与了公司的产品推广活动。在这一个月里，我深刻体验到了市场推广的挑战和乐趣。通过实际操作，我了解到了推广活动的策划流程和实施方式。同时，我也发现了产品推广中的一些问题，并提出了一些建设性的意见。我很庆幸公司重视员工的参与，他们认真倾听我的建议，并将其纳入了推广方案中。这对我来说是一次很好的锻炼和成长机会。

在实习期间，我还接触到了一系列的协作工作。在和同事合作的过程中，我学会了如何与人相处、如何协调不同角色的需求。而且，在每天的小组讨论中，我不断学习与他人沟通的技巧，提高了自己的表达能力和合作能力。通过与同事之间的互动，我对团队协作的重要性和默契度有了更深入的认识。

此次实习中最大的挑战莫过于时间管理了。由于实习期间的工作任务繁重，我必须提高自己的时间管理能力，合理安排工作和生活。在实习初期，我常常因为任务过多而忽略了自己的休息和娱乐时间，但随着实习的进行，我学会了放松自己，将工作与生活平衡起来。通过实践，我培养了有效管理时间的能力，提高了工作效率。

小编认为，这一个月的实习让我获益匪浅。通过参与市场调研项目、产品推广活动以及团队合作，我提高了自己的市场调研能力、推广策划能力和团队合作精神。同时，通过时间管理的挑战，我提升了自己的时间管理能力。我相信这些经验和技能对我的未来有着重要的影响。

通过这一个月的实习，我发现了很多自己的不足之处，也意识到了自己的潜力。在未来的发展中，我会继续努力，不断提升自己的能力和素质。我将会把这一个月的实习经历作为宝贵的财富，用来指导自己更好地完成以后的实习或工作。实习结束了，但是我对这一个月的经历和所学到的东西会铭记于心，并继续努力成长。我相信，这一个月的实习给我带来的不仅仅是经验和技能的提升，更是对未来职业道路的指引。

实习日记和总结 篇6

文书顶岗实习日记总结

我作为一名大学生，今年暑假获得了一次珍贵的机会进行文书顶岗实习。这段实习让我受益匪浅，不仅增加了实践经验，还培养了与人沟通和协作的能力。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并总结自己的收获。

我实习的单位是一家知名的文化传媒公司。刚开始实习时，我被分配到了文书部门。这个部门负责处理公司内部和外部的各种文书工作，包括合同、报告、备忘录等。这对我这个刚刚接触职场的大学生来说是一个很好的锻炼机会。

第一天，我怀着激动和紧张的心情来到公司。经过简单的介绍，我立即被要求处理一份合同文件的复印和归档工作。尽管这听起来很简单，但是我意识到这需要我细致的注意力和高效的工作。于是我花了一些时间整理工作台，并学会了如何使用复印机。

在接下来的几天里，我逐渐习惯了文书工作的节奏。每天早上，我会收集公司相关的文件，并按照时间和类型进行整理，确保文件能够方便地被查找和使用。这个过程需要我保持高度的注意力，因为一旦文件错放，将会给公司内部的工作带来不便。

除了文件整理以外，我还负责处理一些日常事务，例如接待来访的客户、协助部门搬运文件和处理一些基本的信息录入工作。这些工作让我更好地了解了公司的运作流程，并学到了很多实用的技能。

在整个实习期间，我的上级和同事们给了我很多的指导和支持。每当我遇到困难或者有疑问的时候，他们总是耐心地解答我的问题，并告诉我应该如何更好地完成工作。尤其是一位叫李经理的老师，他经常对我的工作进行评价和指导，并鼓励我在工作中发挥创造性和主动性。

通过这段实习经历，我不仅学会了如何处理文书工作，还培养了细致和耐心的工作态度。我了解到，处理文书工作需要高度的责任感和细心的态度，任何一个小小的疏忽都可能导致严重的后果。同时，我也深刻体会到良好的团队合作对工作的重要性。文书部门是公司各个部门之间沟通的桥梁，只有与部门协调配合，才能让工作顺利进行。

总的来说，这次文书顶岗实习给了我很多机会锻炼自己，并且提高了我的工作能力。我在实习过程中不仅获得了专业知识，还培养了与人沟通和协作的能力。我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。作为一名大学生，我将继续努力学习，不断提高自己，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

实习日记和总结 篇7

算法实习是我大学生活中的一段宝贵经历。作为一名计算机专业的学生，算法是我必须掌握的重要知识之一。虽然在课堂上我们学习了很多算法的理论知识，但是在实习中却让我更深入地了解了算法的应用和实践。

第一天，我来到了实习公司的办公室。公司的氛围非常好，有着热情和友好的同事们。我的导师是一位经验丰富的算法工程师，他给了我一个很好的指导方向。他详细地介绍了公司的项目，并告诉我我将会负责开发一个新的排序算法。

在开始项目之前，我花了几天的时间学习了相关的算法知识。我读了大量的论文和学术文章，了解了不同的排序算法和它们的优缺点。通过与导师的讨论，我决定采用一种改进后的快速排序算法来解决我们的问题。

接下来的几周，我投入了大量的时间和精力来实现这个算法。我首先编写了伪代码，并进行了一系列的测试和调试。在测试过程中，我发现了一些性能瓶颈，并对算法进行了一些优化。通过不断地迭代和改进，我最终实现了一个高效且稳定的排序算法。

在项目的过程中，我遇到了许多挑战。有时候我会遇到一些bug，需要花费很多时间来定位和修复。有时候我的算法不够高效，导致程序运行速度很慢。但是每一次挑战都让我学到了很多新的东西。我学会了如何调试程序，如何分析算法的性能，并且学会了与同事们共同合作解决问题。

通过这个实习项目，我不仅学到了很多实际的算法知识，还锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作能力。在整个实习过程中，我感受到了算法的无限魅力，并激发了我对计算机科学的激情。

在结束实习之际，我感到非常的满足和有成就感。我成功地实现了一个高效的排序算法，并将其应用到了实际项目中。我在导师的指导下学到了很多实用的技巧和方法，这对我今后的学习和工作都会产生巨大的帮助。

通过这次实习，我意识到只有在实际的项目中才能真正理解和应用算法。理论知识是一方面，但是如何将其运用到实际中才是最重要的。我将会继续努力学习，提升自己的算法实践能力，为将来的工作做好充分的准备。

总结来说，算法实习是我大学生活中一段宝贵而难忘的经历。通过这次实习，我不仅学到了实际的算法知识，也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。我深深地意识到算法对计算机科学的重要性，并将会继续努力学习和实践。这次实习让我满怀信心地迎接未来的挑战。

实习日记和总结 篇8

篮球教学实习日记总结

这学期我参加了学校的篮球教学实习，我从中收获了很多关于篮球教学技巧和经验。下面是我对这段实习经历的详细总结。

第一天，当我和我的合作教练到达学校的篮球场时，我的心情充满了紧张和期待。我注意到这是一个充满活力和热情的环境，看到许多学生在篮球场上奔跑和热身准备。我的合作教练，一位经验丰富的老师，给我讲解了实习的目标和计划。我们将会共同负责教授两个班级的高中生，他们对篮球有着浓厚的兴趣。

第二天，我首次上课，我主要负责教授学生基本的运球和传球技术。我注意到很多学生对我的指导充满了热情，他们积极参与每个动作的练习。我试着用生动的示范和简单的口头解释来帮助他们理解和掌握技巧。在实践中，我发现组织学生进行小组练习是非常有效的方法，这样他们可以相互帮助和鼓励。

第三天，我的合作教练建议我在课堂上加入一些小游戏，以帮助学生更好地运用他们所学到的技能。我通过设立几个小组比赛，提高了学生的积极性和竞争力。这样的互动游戏不仅让他们享受到了训练的乐趣，而且使得他们在紧张的环境中更好地发挥技巧。

第四天，我决定让学生们进行一场真正的比赛，这样他们可以将所学的技能应用于实际情境。在这个过程中，我鼓励他们相互配合，遵守比赛规则，并珍惜每个机会。他们随着比赛的进行，我能看到他们技术的进步和整个团队的默契度提高。

第五天，实习接近尾声，我觉得时间过得非常快。我在总结课程时，注意到学生们对于篮球的理解和技能有了显著的提升。我也意识到，在实习期间，我逐渐克服了自己的紧张感，并且学会了与学生们建立起良好的师生关系。

通过这次实习，我学到了许多关于篮球教学的宝贵经验。我了解到不仅仅是技术训练的重要性，还有团队合作和互动的重要性。我发现适当的鼓励和表扬对于学生的成长和发展起到了非常重要的作用。此外，我也明白了只有通过实践和不断尝试，才能真正掌握教学技巧和方法。

在这个实习中，我不仅教授了学生们篮球技巧，还培养了他们的团队意识和互助精神。我和合作教练的共同努力，帮助学生们建立了对篮球的兴趣和热爱。对于我来说，这是一段非常宝贵的经历，我将铭记于心，并将在未来的教学工作中运用所学到的经验和技巧。

实习日记和总结七篇

与其说要日常办公，不如说是工作写文档，范文在这种场景下的使用频率就越来越多了。进行范文写作时有什么要注意的地方？这篇文章的主要议题是与“实习日记和总结”紧密相关的，感谢大家的支持和关注，希望大家能够多多分享，让更多人看到！

实习日记和总结(篇1)

中专实习日记总结

我的中专实习期已经接近尾声，回想起这段宝贵的经历，心中充满了欢喜和收获。通过这次实习，我不仅锻炼了自身的实践能力，还学到了许多珍贵的职场经验。

在实习初期，我被分配到一家知名企业的市场部门，我的主要任务是参与全国新产品的市场调研和推广工作。起初，我对这个任务有些茫然，不知从何下手。但是，面对困难，我不气馁，通过查阅资料和请教前辈，我逐渐掌握了市场调研的方法和技巧。在实践中，我学会了制定调研方案、设计问卷、分析数据等一系列工作。通过实地走访和电话调查，我与客户进行了深入交流，了解了他们的需求和喜好。这些调研数据为公司产品的改进和推广提供了重要依据。

在市场推广方面，我主要负责制定并执行网上宣传计划。我学会了运用微博、微信等社交媒体平台进行产品推广，通过编写吸引人的内容和活动，提升产品知名度和用户粘性。在策划过程中，我遇到了不少挑战，例如如何吸引用户关注、如何与粉丝进行有效互动等等。但是，我通过与同事们的交流和研究，掌握了一些方法和技巧。在实施过程中，我不断反思和改进，努力提高推广效果。

除了市场调研和推广工作，我还参与了一些会议和活动的组织。在这个过程中，我锻炼了一些沟通协调能力和团队合作精神。我学会了如何与团队成员密切配合，如何协调不同部门之间的工作，如何解决突发问题等等。在与各个部门的合作中，我也学到了许多专业知识和实践经验。

总结这次实习经历，我认为最重要的是学到了实践能力。中专阶段的学生通常更注重理论知识的学习，而忽略了实践能力的培养。而实习正是一个很好的机会，让我将学到的理论知识应用于实践中，提高我的实践能力。通过这次实习，我充分体验到了实践的重要性，并认识到只有将理论知识与实践相结合，才能真正成为一名优秀的职场人士。

我还从师长和同事们身上学到了许多宝贵的职场经验。他们的实战经验和职业技巧对我产生了深刻的影响和启发。他们教会了我如何与客户建立良好的关系，如何利用数据分析进行决策，如何处理工作中的困难等等。这些经验对我来说无疑是一笔巨大的财富，将在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

在这段实习经历中，我不仅收获了实践能力的提升和职业经验的积累，还培养了自己的责任心和动手能力。我明白了作为一名职场人士，不能只停留在理论层面，更应该将学到的知识运用到实践中去。只有不断实践和尝试，我们才能不断进步，成为更好的自己。

小编认为，这段中专实习日记总结的经历对我来说意义非凡。通过实践，我提升了自己的实践能力，学到了许多宝贵的职场经验。我相信这些经历和收获将对我的未来产生深远的影响，助力我在职业道路上取得更大的成功。我将永远牢记这次实习，将这段宝贵的经验融入到自己的成长历程中，为自己的未来打下坚实的基础。

实习日记和总结(篇2)

实习日记电气施工总结

在我的电气工程专业实习期间，我有幸参与了一家大型建筑工程公司的电气施工项目。通过这段实习经历，我获得了宝贵的实践机会，学到了很多珍贵的教训和技能。在实习的日子里，我认真观察、记录和总结了自己的经验，现在我将对这段实习经历进行详细、具体且生动的总结。

在这次实习中，我主要负责参与了一个大型商务楼的电气系统的施工工作。工程的规模庞大，施工难度较高，需要我们根据设计图纸和相关要求，进行电缆敷设、线路接入、设备安装等一系列工作。同时，我们还要严格遵守安全规定，确保施工过程中的人身和设备安全。

在实习的早期，我通过阅读工程图纸和相关资料熟悉了整个项目的布局和设计要求。然后，我参与了电缆敷设的工作。这项工作需要我们将大量的电缆线路从一个位置引导到另一个位置，对线路的规划和铺设需要精确无误。在实践中，我学到了如何选择合适的电缆规格、如何防止电缆损坏以及如何保证线路的通畅。

我参与了电缆连接和线路接入的工作。这项工作需要我们将电缆的两端进行连接，确保电流能够正常传输。同时，我们还需要将线路通过相应的设备接入到电源和负载上。通过这个环节的实践，我掌握了如何正确进行电缆的剥皮、接线和焊接等技术，同时也学到了如何避免电路接入时出现短路或断路等问题。

我还参与了电气设备的安装与调试工作。在这个环节中，我学习了如何正确安装电气设备并进行相关的调试工作。电气设备的安装需要我们精确测量和标定位置，而调试工作则需要我们进行线路的连接和参数的调整。通过这个环节的实践，我不仅熟悉了常见的电气设备的安装步骤和调试方法，还学到了如何排除设备故障和调整电流电压等参数的技能。

小编认为，通过这段实习经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和工作效率。在实习过程中，我深感电气施工工作的重要性和复杂性。施工过程中，我们不仅需要准确执行设计要求，还需要灵活应对各种问题和变化。同时，我们还要时刻注意安全问题，确保工作的有序进行。

我还意识到在电气施工过程中，沟通和协作的重要性。在实习中，我与其他工人、技术人员和领导进行了广泛的交流和合作，这使我更好地理解了团队工作的重要性。只有团结协作，才能确保整个电气施工工作的顺利进行。

通过这段电气施工的实习经历，我对电气工程的实践应用有了更深入的了解，并且提高了自己的专业能力。我将在今后的学习中继续努力，不断完善自己的技能，为电气工程行业做出更大的贡献。

实习日记和总结(篇3)

算法实习是我大学生活中的一段宝贵经历。作为一名计算机专业的学生，算法是我必须掌握的重要知识之一。虽然在课堂上我们学习了很多算法的理论知识，但是在实习中却让我更深入地了解了算法的应用和实践。

第一天，我来到了实习公司的办公室。公司的氛围非常好，有着热情和友好的同事们。我的导师是一位经验丰富的算法工程师，他给了我一个很好的指导方向。他详细地介绍了公司的项目，并告诉我我将会负责开发一个新的排序算法。

在开始项目之前，我花了几天的时间学习了相关的算法知识。我读了大量的论文和学术文章，了解了不同的排序算法和它们的优缺点。通过与导师的讨论，我决定采用一种改进后的快速排序算法来解决我们的问题。

接下来的几周，我投入了大量的时间和精力来实现这个算法。我首先编写了伪代码，并进行了一系列的测试和调试。在测试过程中，我发现了一些性能瓶颈，并对算法进行了一些优化。通过不断地迭代和改进，我最终实现了一个高效且稳定的排序算法。

在项目的过程中，我遇到了许多挑战。有时候我会遇到一些bug，需要花费很多时间来定位和修复。有时候我的算法不够高效，导致程序运行速度很慢。但是每一次挑战都让我学到了很多新的东西。我学会了如何调试程序，如何分析算法的性能，并且学会了与同事们共同合作解决问题。

通过这个实习项目，我不仅学到了很多实际的算法知识，还锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作能力。在整个实习过程中，我感受到了算法的无限魅力，并激发了我对计算机科学的激情。

在结束实习之际，我感到非常的满足和有成就感。我成功地实现了一个高效的排序算法，并将其应用到了实际项目中。我在导师的指导下学到了很多实用的技巧和方法，这对我今后的学习和工作都会产生巨大的帮助。

通过这次实习，我意识到只有在实际的项目中才能真正理解和应用算法。理论知识是一方面，但是如何将其运用到实际中才是最重要的。我将会继续努力学习，提升自己的算法实践能力，为将来的工作做好充分的准备。

总结来说，算法实习是我大学生活中一段宝贵而难忘的经历。通过这次实习，我不仅学到了实际的算法知识，也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。我深深地意识到算法对计算机科学的重要性，并将会继续努力学习和实践。这次实习让我满怀信心地迎接未来的挑战。

实习日记和总结(篇4)

实习日记大总结

在这段时光里，我度过了一次充满挑战和机遇的实习经历。通过每天记录下来的实习日记，我深刻地体验到了实习的艰辛和收获，同时也让自己不断成长和进步。

实习日记成为了我日常工作和学习的一部分，每天结束后，我都会坐下来，回忆一天中发生的事情，思考自己的学习和工作进展，以及面对的问题和困惑。这种反思的过程不仅有助于我更好地理清头绪，还让我更加明确自己的目标和计划。

在实习的第一天，我充满了憧憬和期待，却也不可避免地感到了紧张和不安。通过实习日记，我记录了自己的第一印象和感受，同时也记录了与同事们的第一次交流和合作。这些细节让我更好地了解了公司的文化和氛围，也让我感受到了团队的温暖和支持。

随着实习的进行，我逐渐融入了团队，承担了更多的工作任务。实习日记成为了我记录工作中的点滴细节和挑战的方式。每天面对新的任务和问题，我都会通过实习日记来进行分析和总结。通过不断地记录和整理，我慢慢地形成了自己的工作方式和思维方式。实习日记的记录也让我在实践中学到了许多宝贵的经验和教训。

实习的过程中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候，我会觉得自己力不从心，无法胜任工作。通过实习日记，我能够更好地理清问题的本质和原因，找到解决问题的方法和思路。实习日记成为了我与自己对话的方式，帮助我摆脱焦虑和困惑，重新调整自己的心态和工作状态。

实习日记也让我深刻地认识到了自己的优点和不足。通过每天记录工作中的收获和遇到的困难，我意识到了自己的潜力和提升方向。实习日记成为了我反思自己的工具，我可以随时查阅和回顾自己的成长历程，看到自己的进步和需要改进的地方。这种自我反思和总结不仅让我更好地了解自己，还让我更好地适应工作和学习的环境。

通过实习日记的记录和反思，我不仅成长了许多，还取得了一定的成绩。在实习日记的帮助下，我学会了更好地与同事合作，解决问题，提高工作效率。实习日记不仅是我工作和学习的记录，更是我成长和进步的见证。每天记录下的点滴细节和成果，都成为了我继续前进的动力和信心。

回顾这段实习经历，实习日记发挥了不可忽视的作用。它像是一面镜子，让我更清晰地看到自己，也让我更好地与自己对话。实习日记的记录和反思让我不断调整和完善自己的工作方式和思维方式，不断提高自己的工作效率和能力。实习日记是我实习中最宝贵的财富，也是我未来发展的助力。通过实习日记的记录，我相信我会在未来的工作和学习中取得更大的成就。

实习日记和总结(篇5)

实习生日记总结

这个夏天，我有幸成为一家知名公司的实习生。实习的日子虽然辛苦，但我学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细总结我的实习经历，以及我在这段时间中的学习和成长。

一开始的几天，我感到有些迷茫和不知所措。这是我第一次进入职场，我对公司的各项规章制度和工作流程并不熟悉。幸好，我的导师和同事们都非常热心，他们不仅给予我耐心的指导，还给了我很多鼓励和支持。通过他们的帮助，我很快适应了新的环境，并开始了我的实习生涯。

在实习的过程中，我主要负责市场调研和数据分析的工作。每天，我都要收集大量的数据，然后分析并撰写报告。刚开始的时候，我觉得这项工作有些繁重和繁琐，但我意识到这是我成长的机会。通过不断地处理数据，我懂得了如何准确地分析和总结信息，以及如何提炼出重点并提出相应的建议。我的数据分析能力得到了极大的提升。

除了数据分析，我还参与了一些市场调研项目。通过走访和访谈客户，我深刻地了解了市场需求和用户反馈。在这个过程中，我发现了很多有关产品和服务的问题，并及时向团队提出了改进和优化的建议。我的建议被采纳后，市场反馈明显改善，这给了我极大的成就感。

在实习的过程中，我还参加了公司的一些内部培训和讲座。这些培训课程涵盖了人际沟通、团队合作、专业知识等方面，对我的个人和职业发展都产生了积极的影响。通过与其他实习生和员工的交流，我扩展了人脉，建立了更多的联系，并从他们身上学到了很多实用的经验。

虽然实习的日子很辛苦，但我从未后悔过参与其中。通过这段实习经历，我不仅更加了解了自己的职业发展方向，还培养了自己的实际工作能力。我在工作中吃了很多苦，但我也感受到了付出的价值。

我的实习经历可以用“辛苦但充实”来形容。我通过实习学到了很多专业知识和实践经验，并在团队合作和个人成长方面取得了显著的进步。这段实习经历对我而言是非常宝贵的，它让我更加熟悉职场并为将来的发展打下了坚实的基础。

虽然这个暑假的实习马上就要结束了，但我会将这段宝贵的经历珍藏在心底，并将其作为我的人生财富。我相信，这次实习将会对我未来的职业生涯产生深远的影响，并成为我成长道路上的一个里程碑。

通过这篇日记总结，我深深体会到了实习的重要性和价值，它不仅是一种学习和锻炼的机会，更是一次真正了解自己的机会。我将把这段宝贵的经历牢记在心，并希望将来可以应用它所学到的经验和知识，为自己的职业生涯铺就更加美好的未来。

实习日记和总结(篇6)

师范专业实习日记总结

在师范专业的学习中，实习是一项非常重要且必不可少的任务。通过实习，有机会亲身感受教学现场，锻炼自己的教学技能，同时也能够更好地了解教育行业的实际情况。在实习的过程中，我充分发挥自己的专业知识和技能，在实践中提升了自己的综合素质。

在实习的第一天，我充满了期待和紧张。这是我第一次真正接触到教学环境，我对自己是否能够胜任这个角色有些担心。随着时间的推移，我发现自己逐渐适应了这个环境，开始与学生们建立起良好的关系。在实习期间，我主要负责辅导小学生的数学课程。

通过实习，我深刻体会到了作为一位教师的责任和使命感。每天早上，我都会提前到校，准备好课堂教材和相应的教具。我不仅要求自己在教学内容上有所精通，还要用心设计教学计划，保证每节课的教学过程有序且富有趣味性。我注意到，学生们对于课堂的投入程度和兴趣是与老师的教学方法和态度息息相关的。

在实践中，我不断尝试不同的教学方法和策略。我发现，小组合作、游戏互动以及多媒体辅助教学等方法对于学生的学习积极性和效果有着很大的提升。通过与学生的互动交流，我能够更好地了解他们的学习需求和问题，及时调整自己的教学方式，确保所有学生都能够理解和掌握知识。

通过实习，我逐渐意识到教育工作的重要性和挑战。我开始认真思考如何完善自己的教学方法，如何更好地引导学生，如何激发学生的学习兴趣和动力。我学到了很多关于人际交往、沟通技巧、问题解决等方面的知识和技能。与此同时，我也明白了作为一名优秀教师所需要具备的品质，如耐心、责任心、关爱学生、注重细节等。

在实习期间，我还积极参与学校的教研活动和教学研讨会。这些活动为我提供了更广泛的学习和交流平台，使我能够从其他教师身上学到更多的经验和智慧。同时，我也将自己的实践经验和观察总结进行分享，与其他教师共同探讨和改进教学方法。

通过实习，我深刻认识到教育工作的艰辛和充实。每天与学生们的相处成为我最大的快乐和动力源泉。看到学生们取得进步和成功，对我来说是最大的回报。实习结束后，我深深明白自己对教育事业的热爱和执着，我决定更加努力地学习和提升自己，为将来成为一名优秀的教师而努力奋斗。

师范专业的实习是一次宝贵的经历，通过实践与理论的结合，我不仅得到了专业知识的巩固和提升，更重要的是，提高了自己的教学能力和综合素质。实习让我深入了解到了教育工作的重要性和难点，也让我更加坚定了自己成为一名合格教师的决心。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够为学生们带来更多的教育成果和帮助，并成为一名优秀的教育工作者。

实习日记和总结(篇7)

实习生日记总结

在过去一年的实习生活中，我经历了许多难忘的事情，学到了很多宝贵的经验和知识。通过实习，我与职场的真实环境接触，深刻体验到了职场中的挑战和机遇。在这篇文章中，我将总结我的实习经历，并分享我所学到的一些重要教训和成长。

我要感谢我的实习导师。他们给了我很多指导和帮助，在我遇到困难时伸出援助之手。他们教我如何与同事进行合作，如何处理工作中的挑战，还教会我如何做好时间管理和自我调节。在导师的指导下，我逐渐适应了工作的节奏，提高了自己的工作效率。

我要感谢我的同事们。他们对我非常友好和包容，给了我很多支持和鼓励。与他们一起工作，我学到了如何与不同性格和背景的人一起合作。在我们的共同努力下，我们完成了许多重要的项目，并取得了出色的成绩。这让我深刻认识到合作团队的重要性，并明白了团队精神的力量。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。最大的挑战之一是学会如何处理工作中的压力。在实习初期，我常常感到压力重重，因为我必须在有限的时间内完成大量的工作。通过和导师的交流和学习，我逐渐掌握了应对压力的方法。我开始学会合理分配时间和精力，提前规划工作，以避免临时抱佛脚的情况发生。我还学会了放松自己，包括适当的休息和锻炼身体，以保持良好的心理状态。

另一个值得一提的挑战是适应新的工作环境和技能要求。作为实习生，我需要学习并掌握新的工作流程和软件工具。在这个过程中，我遇到了一些困难和挫折，但我从未放弃。我积极与同事交流和合作，向他们寻求帮助和指导。通过不断学习和练习，我逐渐适应了新的环境，并掌握了所需的技能。

在实习期间，我也有一些值得庆幸和自豪的成就。其中之一是成功完成了一项重要的案件研究。这项研究对公司的发展和战略决策具有重要意义，我很荣幸能够参与其中。通过这个项目，我不仅学到了很多专业知识，也锻炼了自己的研究和分析能力。我还参与了一些团队项目，与同事们一起完成了一些有挑战性的任务。

通过实习，我也明确了未来的职业方向和发展目标。我意识到自己对市场营销和品牌管理等方面的工作很感兴趣，并希望在这个领域中发展自己的职业生涯。因此，我计划继续学习相关专业知识，并寻找与我的职业目标相符合的工作机会。

小编认为，实习生活对我来说是一次宝贵的经历。通过实习，我学到了很多关于职场的重要教训，并与职场中的人们建立了宝贵的联系。我也明白了职业发展的重要性，并为未来的道路做好了准备。我将永远保持对实习经历的感激之情，并将其作为自己成长和学习的重要经验。

实习日记和总结(模板15篇)

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实习日记和总结(篇1)

实习日记电气施工总结

第一天

今天是我的实习的第一天，我来到了一家电气施工公司作为实习生。老师说，只有通过实习，我们才能真正了解这个行业，并且提高自己的技能。我非常期待今天能够学到很多东西。

早上，我和其他实习生一起参观了公司的施工现场。场地上到处都是电线、开关箱和电器设备。工人们正忙碌地进行布线和安装工作。我被安排在一个小组中，负责辅助工作，例如搬运材料和整理工具。

上午，我们开始学习基本的电气知识。导师给我们介绍了电气工程的基本概念和常用的工具。我了解到，电气施工需要遵守一系列的安全规范，例如正确使用绝缘手套和保护眼睛。导师还向我们演示了如何使用万用表测量电压和电流。这些知识对我来说是全新的，但我努力地跟上导师的讲解并且尽量去理解。

下午，我开始参与实际施工工作。我帮助工人们穿线，并且学习如何使用螺丝刀和钳子进行电线的连接。虽然这些工作看起来很简单，但我意识到每一个细节都很重要。我必须小心地将电线连接正确，以免引起电路短路或其他问题。

第二天

今天的实习经历非常有趣。我被安排参与安装灯具的工作。导师告诉我，灯具是电气施工中常见的一项任务。我们需要确定灯具的位置、连接电线和安装开关。我学习了如何使用电钻和螺帽进行安装，以及如何调试灯具的亮度和方向。

在安装灯具的过程中，我遇到了一些问题。有时候，电线需要在天花板进行隐藏，这样需要进行凿孔。我第一次使用凿子，感觉非常紧张。导师看到我的困惑，耐心地向我解释了正确的使用方法，并给我一些技巧。我慢慢地掌握了凿孔的技巧，顺利地完成了任务。

下午，我还学习了如何进行电器设备的安装。我们需要根据设计图纸确定设备的位置，并将其连接到电源线。这项任务需要非常小心和精确，因为一旦有错误，可能会引起严重的电路故障。我学会了如何正确地确认电器设备的功率和电压要求，并且如何将其正确地连接到电源线上。

第三天

今天，我跟随导师参与了一项复杂的电气施工任务。我们需要为一座大型建筑的电力供应进行布线。我被安排负责测量和切割电缆，并负责连接电缆和配电箱。这项任务需要对建筑结构和电路规划有深入的了解，并且需要仔细地测量和安装。

我尽力跟上导师的工作节奏，并且努力学习他的技巧。他教会我如何缩短电缆的长度，以减少材料的浪费，并且如何使用专业工具进行电缆的剪切和连接。我非常庆幸能有这样的机会，亲身参与到实际的施工工作中。

最后两天

在接下来的两天里，我参与了更多的实际施工工作。我负责连接电线和开关，以及安装电气控制面板。我学习了如何使用绝缘胶带进行电线的绝缘处理，并且了解了不同类型的开关在电路中的作用。

在实习的最后一天，导师给我一个总结。他告诉我，虽然我在这段时间里学到了一些基础的电气知识和技能，但仍然需要不断地学习和实践才能成为一名优秀的电气工程师。他鼓励我继续努力，锻炼自己的技能，并保持对这个行业的热情。

通过这次实习，我深刻地感受到了电气施工工作的复杂性和重要性。我意识到，只有通过实际的操作和经验积累，才能真正掌握电气施工的技能。我将会把这次实习的经历和教训深深地铭记在心，并且继续学习和提高自己的能力。

实习日记和总结(篇2)

运维实习日记总结

一、实习日记概述

这篇文章将详细记录我在运维实习期间的日常工作和学习经历。在这个实习过程中，我通过和公司的运维团队密切合作，积累了宝贵的实践经验，并认识到运维的重要性和挑战。通过这篇实习日记总结，我将回顾每一天的工作情况，总结所学到的技能和感悟，并对未来的发展方向做出规划。

二、实习日志详细记录

Day1:

首个实习日，我与团队成员见面并介绍了自己。然后，我参观了整个公司的运维部门，熟悉了工作环境和相关设备。在下午，我接触到了一些基本的服务器管理任务，包括监控服务器的运行情况、检查日志、处理服务器故障等。虽然这些任务对我来说还不算太具体，但我学到了进行初步的问题排查和解决的方法。

Day2:

今天，我在团队成员的指导下，开始学习如何使用常见的运维工具，例如监控软件、自动化脚本等。我学会了如何设置监控警报，并了解了警报出现后的处理流程。在过程中，我还学到了一些基本的Linux命令和Shell脚本编写技巧。

Day3:

今天的工作重点是熟悉公司的服务器架构和网络拓扑。我与网络团队成员进行了交流，并学习了如何配置交换机和路由器。通过这个过程，我对服务器架构和网络之间的关系有了更深入的理解。

Day4:

今天，我负责监控公司的数据库服务器，并进行了性能优化。通过调整数据库的配置参数和优化SQL查询语句，我成功减少了数据库的响应时间，并提高了系统的稳定性。这让我对自己的技能和能力有了更大的信心。

Day5:

今天的任务是进行备份和恢复测试。在团队的指导下，我学习了如何使用备份软件来创建和管理数据库和文件的备份。通过模拟故障和灾难恢复，我了解了备份的重要性，并明白了备份策略的设计原则。

Day6:

今天，我参与了一次紧急故障排查。一个关键的服务器在一夜之间宕机了，影响到了公司的正常运营。我们团队立刻展开了故障排查工作，通过逐步排除故障点，最终成功恢复了服务器的正常运行。这次故障排查给我带来了很大的压力，但我也从中学到了很多宝贵的经验，特别是在紧急情况下冷静处理问题的能力。

Day7:

在这一周的实习过程中，我不仅学到了很多技术知识和解决问题的方法，还培养了良好的团队合作和沟通能力。我认识到运维工作需要不断学习和提高，并需要具备一定的压力和危机处理能力。我感到非常幸运能够加入这个团队，并期待在接下来的实习中取得更大的成长和进步。

三、总结与规划

通过这个实习日志总结，我明白了运维工作的复杂性和挑战性，同时也看到了自己的成长和进步。在未来的发展中，我希望能够进一步熟练掌握各种运维工具和技术，提高自己在服务器管理、网络配置和故障排查方面的能力。同时，我也希望能够深入学习云计算和虚拟化技术，为企业提供更高效和可靠的运维解决方案。通过不断学习和实践，我相信我能够成为一名优秀的运维工程师，并为公司的发展做出更大的贡献。

这篇实习日记总结详细记录了我在运维实习期间的学习和工作情况。通过与团队的合作和指导，我获得了宝贵的实践经验，并为自己未来的发展做出了规划。这个实习经历让我感到非常宝贵和充实，对我个人和职业发展都将产生深远的影响。我期待能够在这个领域不断成长，并为企业的运维工作做出更大的贡献。

实习日记和总结(篇3)

实习生日记总结

在过去一年的实习生活中，我经历了许多难忘的事情，学到了很多宝贵的经验和知识。通过实习，我与职场的真实环境接触，深刻体验到了职场中的挑战和机遇。在这篇文章中，我将总结我的实习经历，并分享我所学到的一些重要教训和成长。

我要感谢我的实习导师。他们给了我很多指导和帮助，在我遇到困难时伸出援助之手。他们教我如何与同事进行合作，如何处理工作中的挑战，还教会我如何做好时间管理和自我调节。在导师的指导下，我逐渐适应了工作的节奏，提高了自己的工作效率。

我要感谢我的同事们。他们对我非常友好和包容，给了我很多支持和鼓励。与他们一起工作，我学到了如何与不同性格和背景的人一起合作。在我们的共同努力下，我们完成了许多重要的项目，并取得了出色的成绩。这让我深刻认识到合作团队的重要性，并明白了团队精神的力量。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。最大的挑战之一是学会如何处理工作中的压力。在实习初期，我常常感到压力重重，因为我必须在有限的时间内完成大量的工作。通过和导师的交流和学习，我逐渐掌握了应对压力的方法。我开始学会合理分配时间和精力，提前规划工作，以避免临时抱佛脚的情况发生。我还学会了放松自己，包括适当的休息和锻炼身体，以保持良好的心理状态。

另一个值得一提的挑战是适应新的工作环境和技能要求。作为实习生，我需要学习并掌握新的工作流程和软件工具。在这个过程中，我遇到了一些困难和挫折，但我从未放弃。我积极与同事交流和合作，向他们寻求帮助和指导。通过不断学习和练习，我逐渐适应了新的环境，并掌握了所需的技能。

在实习期间，我也有一些值得庆幸和自豪的成就。其中之一是成功完成了一项重要的案件研究。这项研究对公司的发展和战略决策具有重要意义，我很荣幸能够参与其中。通过这个项目，我不仅学到了很多专业知识，也锻炼了自己的研究和分析能力。我还参与了一些团队项目，与同事们一起完成了一些有挑战性的任务。

通过实习，我也明确了未来的职业方向和发展目标。我意识到自己对市场营销和品牌管理等方面的工作很感兴趣，并希望在这个领域中发展自己的职业生涯。因此，我计划继续学习相关专业知识，并寻找与我的职业目标相符合的工作机会。

小编认为，实习生活对我来说是一次宝贵的经历。通过实习，我学到了很多关于职场的重要教训，并与职场中的人们建立了宝贵的联系。我也明白了职业发展的重要性，并为未来的道路做好了准备。我将永远保持对实习经历的感激之情，并将其作为自己成长和学习的重要经验。

实习日记和总结(篇4)

大业传媒实习日记总结

作为一名大业传媒的实习生，我从一开始就充满了期待和憧憬。这家媒体公司以其优质的内容和专业的团队而闻名，我希望通过这次实习能够向这些行业专家学习并积累宝贵的经验。在这充满挑战和机遇的实习期间，我不仅学到了很多专业知识，而且还锻炼了自己的能力和解决问题的能力。

实习的第一天就给我留下了深刻的印象。作为新人，我被分配到了编辑部，负责为各个频道撰写新闻稿件。在这里我不仅学习到了如何撰写一篇新闻稿件，还了解了市场调研和分析的方法。编辑部充满了创造力和活力，同事们互帮互助，共同努力完成工作。每天他们会讨论新闻的选题和报道方式，这让我深刻认识到一篇好的新闻稿件的重要性。

在接下来的几周里，我还参与了一些项目的策划和执行。公司的一个客户要发布一款新产品，我们需要设计一个宣传活动，并通过媒体渠道进行推广。我积极参与了活动策划的讨论，并为活动提供了一些新的创意。在活动执行的过程中，我负责协调与媒体合作伙伴的关系，确保活动的顺利进行。这个项目虽然有些挑战，但通过团队的合作和不断学习，我们成功地完成了任务，并得到了客户的认可和赞赏。

除了团队项目外，我也有机会与一些资深的编辑和记者一起工作。他们给了我很多宝贵的建议和指导，并分享了他们的经验和见解。通过与他们的交流，我学到了很多写作和采访的技巧。他们还教会我如何进行有效的信息收集和整理，以及如何从不同的角度去呈现一个故事。这些经验对我今后的职业发展将有很大的帮助。

实习期间还参加了一些培训课程。公司组织了一系列的专业技能培训，涵盖了新闻编写、媒体传播、市场营销等方面的知识。这些培训课程不仅增加了我的知识储备，还提升了我的专业能力。我学到了如何进行有效的采访和写作，并了解了媒体行业的最新趋势和发展动态。这些知识使我更有自信地面对工作中的各种挑战。

小编认为，这次实习经历是我人生中的一段宝贵经历。我在大业传媒度过的每一天都是充实而有意义的。通过这段时间的努力学习和实践，我不仅提高了自己的专业能力，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我深深感受到了媒体行业的魅力和挑战，这也让我更加坚定了自己在这个行业的发展方向。

回想起这段实习经历，我感到非常庆幸能够加入大业传媒这个优秀的团队，并从中受益匪浅。我将会将所学所得融入到今后的工作中，并不断提升自己，做一个更加优秀的传媒人。同时，我也将感激这次实习给我带来的成长和机遇，这将是我人生中珍贵的一段经历。

实习日记和总结(篇5)

小学实习教师日记总结

作为小学实习教师，我度过了一个充实而有意义的实习期。在这段时间里，我不仅提高了自己的教学能力，还学到了很多宝贵的经验和教训。下面是我对这段实习期的总结与分享。

作为实习教师，我深刻体会到教学需要充分的准备工作。每一堂课前，我都会仔细研究教材内容，制定详细的教案，并准备好所需的教具和素材。我还会提前预习学生的作业和练习题，了解他们的学习情况和问题，以便在课堂上有针对性地指导他们。这样的准备工作帮助我对课程内容有了更深入的理解，也让我能更好地应对学生的提问和困惑。

在实习过程中，我不仅要关注学生的学业表现，还要关注他们的心理和情感发展。在每一堂课的开始，我都会和学生互动，询问他们的近况和感受。我发现通过和学生建立良好的师生关系，他们更愿意与我沟通和互动，也更积极主动地参与到课堂活动中来。我在实习期间采用了一些激发学生兴趣和激励学习的方法，例如讲故事、游戏和奖励机制等。这些方法让学生对学习更感兴趣，也提高了他们的学习主动性和参与度。

另外，我学会了灵活运用各种教学方法和手段。每个学生都有自己的学习特点和方式，作为一名教师，我需要根据不同学生的需求和能力，选用适合他们的教学方法。例子讲解和实践操作相结合，授课内容理论与实际相结合，这些方法使得学生能够身临其境地理解和学习知识，并能在实际中应用所学。

我注意到教师的示范和引导在学生学习中起着至关重要的作用。我在实习期间注重向学生展示正确的学习方法和态度，用自身的行动引导学生。同时，我也积极鼓励学生表达自己的想法和观点，培养他们独立思考和解决问题的能力。通过引导和帮助，我看到学生的进步和成长，这让我感到非常欣慰和满足。

小学实习教师的经历给了我很多宝贵的教育教学经验。我深刻体会到，作为一名教师，需要具备扎实的专业知识，良好的教学技巧，以及与学生建立良好关系的能力。这段实习期让我更加了解自己，并为将来成为一名优秀的小学教师定下了坚实的基础。我将会继续不断学习和提高自己，为学生的成长和发展贡献力量。

实习日记和总结(篇6)

算法实习日记总结

我参加了为期两个月的算法实习，这段时间对我的算法知识和实践能力都有了明显的提升。在这期间，我跟随导师参与了各种项目，并记录了我的日常工作和心得体会。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历和所学到的技能。

第一周：了解项目

在实习的第一周，我首先与我的导师会面并详细了解了实习项目的背景和目标。我被指派到一个关于图像处理的项目中，该项目的目的是开发出一种新颖的算法来改善图像分类的准确性。我的导师给我介绍了项目的背景知识，并向我解释了我在接下来的几周中将要做的具体任务。

第二周至四周：学习算法知识和实践

在接下来的几周里，我主要花时间学习与图像处理相关的算法知识。我阅读了大量的论文和教材，深入了解了常用的图像特征提取算法和机器学习方法。我还学习了基本的计算机视觉算法，例如边缘检测和图像分割。为了深入理解这些算法，我编写了一些简单的代码来实现它们，并使用一些公开可用的图像数据集进行测试。

第五周至八周：项目开发和实现

在接下来的几周里，我开始着手实现我们的图像分类算法。我与我的导师一起讨论并确定了具体的实现步骤。首先，我需要编写代码来提取图像的特征。我选择了一种基于深度学习的方法，使用预先训练好的卷积神经网络来提取图像的特征向量。我编写了代码来调用这个预训练的神经网络，并将其输出作为输入传递给我们的分类器。

接下来，我实现了一个简单的分类器，使用支持向量机算法来进行图像分类。我训练了分类器，并使用一部分图像数据进行测试。结果表明，我们的分类器能够取得不错的准确率。然而，在某些特殊情况下，分类器的性能仍然有待提高。为了解决这个问题，我与我的导师讨论并决定尝试使用其他集成学习算法。

在接下来的几天里，我深入研究了集成学习算法，并实现了一种基于随机森林的分类器。我使用相同的图像数据训练了这个分类器，并与之前的分类器进行了比较。结果表明，随机森林分类器在某些情况下比支持向量机分类器表现更好。

第九周至十周：实验和改进

在接下来的几周里，我与我的导师继续改进我们的图像分类算法。我们决定使用筛选算法来进一步改进分类器的性能。我实现了一种基于区域敏感哈希的筛选算法，将其加入到我们的分类器中。通过比较不同的筛选阈值，我们找到了一个最佳的参数配置，该配置能够提高分类器的准确率。

总结

通过这次算法实习，我学到了许多关于图像处理和机器学习的知识。我熟练掌握了图像特征提取、分类算法和集成学习等基本技能。此外，我还学会了如何从论文中获取必要的知识和灵感，并将其应用到实际项目中。这段实习经历让我受益匪浅，并增强了我解决实际问题的能力。

在未来，我将继续深入学习和研究算法，并不断提高自己的实践能力。我希望能够参与更多的实际项目，并通过算法的应用来解决不同领域的问题。我相信，随着继续努力和学习，我的算法水平将会不断提高，为社会做出更大的贡献。

实习日记和总结(篇7)

大二实习日记总结

我大二期间参加了一次实习，这段经历给我留下了深刻的印象，让我更加明确了自己的职业方向和目标。在这篇文章中，我将详细描述我实习的经历，并总结所获得的收获和教训。

我实习的地方是一家知名企业的市场部门。在实习开始之前，我对市场营销有着浓厚的兴趣，所以能够近距离接触和学习市场营销的实际运作非常激动。第一天，我被分配到一个团队，负责协助他们进行市场调研和竞争分析。在这个团队里，我遇到了非常友善和乐于助人的同事，他们给了我很多的指导和支持。

在接下来的几周里，我参与了许多不同的项目，从市场调研到活动策划，都有机会亲自实践。通过参与市场调研，我学会了如何制定调研方案、设计问卷和分析数据。我也了解到了实际操作中可能会遇到的各种问题，并学会了如何解决这些问题。在活动策划方面，我参与了一次大型促销活动的策划和执行。从活动的策划到现场的布置，我都有机会深入参与并学习。通过这次活动，我不仅学到了如何制定策划方案和营销手段，还学到了团队合作和沟通的重要性。

除了参与项目，我还有机会参加了一些培训课程。这些课程涉及市场营销的各个方面，包括品牌管理、市场推广和销售技巧等。通过这些课程，我进一步加深了对市场营销的了解，并学到了很多实用的技巧和方法。我还有机会与一些业界专家进行交流，他们给了我很多宝贵的建议和经验分享。这些交流不仅提升了我的专业素养，也开阔了我的思维和眼界。

在实习结束之前，我写了一篇实习报告，总结了我在实习期间的所学所得。通过这个过程，我更好地理解了市场营销的核心概念和应用技巧，并能够将其运用到实际工作中。我也意识到了市场营销行业的竞争激烈和不断变化的特点，因此我决定继续深造，提升自己的专业能力。

总的来说，这次实习经历给了我一个宝贵的机会，让我更加深入地了解市场营销行业。通过实践和学习，我对市场调研、活动策划和销售技巧等方面有了更深入的了解。我也意识到了市场营销的重要性和挑战性，明确了自己未来的职业目标。在未来的学习和工作中，我将继续锻炼自己的能力，不断学习和成长，为自己的梦想努力奋斗。

实习日记和总结(篇8)

算法实习是我大学生活中的一段宝贵经历。作为一名计算机专业的学生，算法是我必须掌握的重要知识之一。虽然在课堂上我们学习了很多算法的理论知识，但是在实习中却让我更深入地了解了算法的应用和实践。

第一天，我来到了实习公司的办公室。公司的氛围非常好，有着热情和友好的同事们。我的导师是一位经验丰富的算法工程师，他给了我一个很好的指导方向。他详细地介绍了公司的项目，并告诉我我将会负责开发一个新的排序算法。

在开始项目之前，我花了几天的时间学习了相关的算法知识。我读了大量的论文和学术文章，了解了不同的排序算法和它们的优缺点。通过与导师的讨论，我决定采用一种改进后的快速排序算法来解决我们的问题。

接下来的几周，我投入了大量的时间和精力来实现这个算法。我首先编写了伪代码，并进行了一系列的测试和调试。在测试过程中，我发现了一些性能瓶颈，并对算法进行了一些优化。通过不断地迭代和改进，我最终实现了一个高效且稳定的排序算法。

在项目的过程中，我遇到了许多挑战。有时候我会遇到一些bug，需要花费很多时间来定位和修复。有时候我的算法不够高效，导致程序运行速度很慢。但是每一次挑战都让我学到了很多新的东西。我学会了如何调试程序，如何分析算法的性能，并且学会了与同事们共同合作解决问题。

通过这个实习项目，我不仅学到了很多实际的算法知识，还锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作能力。在整个实习过程中，我感受到了算法的无限魅力，并激发了我对计算机科学的激情。

在结束实习之际，我感到非常的满足和有成就感。我成功地实现了一个高效的排序算法，并将其应用到了实际项目中。我在导师的指导下学到了很多实用的技巧和方法，这对我今后的学习和工作都会产生巨大的帮助。

通过这次实习，我意识到只有在实际的项目中才能真正理解和应用算法。理论知识是一方面，但是如何将其运用到实际中才是最重要的。我将会继续努力学习，提升自己的算法实践能力，为将来的工作做好充分的准备。

总结来说，算法实习是我大学生活中一段宝贵而难忘的经历。通过这次实习，我不仅学到了实际的算法知识，也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。我深深地意识到算法对计算机科学的重要性，并将会继续努力学习和实践。这次实习让我满怀信心地迎接未来的挑战。

实习日记和总结(篇9)

1.会员大会开始之前现场的秩序有点混乱，说明今后的准备工作更加充分的做到位，临时应对能力要加强；

2.召开工作例会时仍有少数成员未按时参加或是缺席，希以后加以注意；

3.部分干部工作积极性不高，做事比较被动，自信欠缺，责任心欠佳，需加以注意。

时间稍纵即逝，新年的钟声就快敲响。我们心协的工作也接近了尾声，活动策划部的工作开展的很顺利。希望每个人都有顺利通过考试，得到心协的肯定，把来年的工作做得更好！

一个学期不知不觉的过去，想不到自己原来初中毕业了半年多了，现在的我已经习惯了在国旅的一切了。也习惯了有以你们在一起的感觉——活动部。

回忆在八月的第一次面试再到九月成为实习干事再到十月成为正式干事。这一些经历是人生中成长的见证。在终极考核中，其实还有很多的实习干事都不知叫什么名字。到了正式干事后，在十月份也和干事们不熟，玩不开，没有一种温馨的感觉，何况当时10的师兄师姐也去实习了。所以11届的我们就像一盘散沙。

不过还好，在最无聊的十月份中，我并没有选择离开。还是偶尔来看成人宣誓的4位干事。这个时候的我们是最散漫的，每次当他们排练也只有几位干事在下面坐着，而且也没有什么意见给他们，只顾着玩手机。

到了11月份，这个月份我想是对我们11届最刻苦铭心的月份吧。我们彼此已经熟记别人的名字。我们有了属于自己的11届q群。我们有了一起被人骂到伤心难过的日子。我们有了失去几位伙伴的不舍。我们有了周末一起奋斗的时刻。我们有了彼此关心对方的情感。我们还有成功完成后台工作的喜悦之情等等。这个月份给了我太多太多。让我们终于成长起来，发奋向上的不断累积经验。

想到德育演艺的小品与校庆。德育联会那段时间。每一次彩排后总结总会被师姐们骂一顿，而我们心里总会不愤气，心情也很down。而且每次开show前都不会收拾后台，总是依赖着10的师兄师姐。而我自己也不断反省自己的工作态度和工作时的注意之处。在这两场大型活动表演中，我也试过其他的工作岗位。才发现真的不简单，尤其是机催，要非常的敏感老师与选手的位置和突发情况。

有了几次的彩排的经验，在十一月27、28日，我们的后台管理工作也是相当成功的。也得到老师校长与前进校区师兄的肯定。但是，我们德育联会的德育小品却不如意，剧本改了又改。换了又换。最终定下来的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活动的表演内容。现在也要重新上一次，而10和11届的部分干事要在一天内学好。而上年，师兄师姐是用了很长的一段时间来学习。在德育联会中的上午，我一早回去礼堂，却看见了要舞旗的表演人员早就在练习了。个个都那么疲倦、劳累。而且每个人的手关节都在隐隐作痛，连睡觉都会痛醒。那时候真的看到自己还舒服的坐着上课，别人却忍着痛楚排练，才知道自己的辛苦都算不上。

到了最近的十二月，演艺的接了烹饪系的表演嘉宾。最初，我们都在为个剧本而苦恼，而且也只有小强出了剧本，其他人没有出不止还否定别人的作品，其实我是非常反感的。当时我就说边排练边修改，那才会有笑点，可是个个都无动于衷。可到最后还是按照边排练边修改的方法改出了一个不错的小品。这个小品中，令我惊讶的是，xxx居然写了剧本，虽然没用到，可是最后却帮小强的剧本最后一部分改的很搞笑，所以对他刮目相看了。还有就是道具方面。我虽然不会画画也不心灵手巧，可是我和策划组的其他干事永远帮你们做最贴心的道具和永远的观众。

还有一个就是内部活动，由于德育的表演不怎么好，所以被规定了11的演艺组不能上台。这或许是一种激励吧，让我们更明白如果不珍惜任何一次上台机会，那么随时有可能淘汰，失去机会。这场show由师姐们出小品和策划，真是又再次辛苦她们了。所以我们只有帮她们分担，赶做道具赶到周六的晚上8点多还没完成。第二天的早上七点多又回来继续弄。还要布置礼堂，装饰道具等等，一时间个个都忙到像临时抱佛脚那样。最后，内部活动11届独自做后台也做的挺好。

今天，是12月26日。昨天还是圣诞节，我们整个部门在23日那天也举行交换礼物的活动。那天真的超开心。一开始就有小强和xxx的钢管舞，还有巴斯和小红的hold姐表演，阿包和kit的买bar故事。个个都临场发挥，现在看回视频都觉得当时真变态。在交换礼物中也相当开心的拿到了巴斯送的龙年年历，还有张10的合照。

这学期即将过去了，在活动部的日子也剩下越来越少。真的习惯了每天到天黑才回家；习惯了一直看你们排练一直弄道具，一直笑；习惯了每天听到你们的声音。当一种东西成为了一种习惯，那么也代表那样东西已经深深印烙在我的心里了。

很开心我没有一丝离开活动部的意念，我也希望无论多苦多累都好，请相信我们对方，会给你一个温暖的港湾供你休息，给你阳光，给你依赖。活动部是一个家。无论如何，都要撑起，让它发光发亮。

感谢有你——活动部，感谢有你们——活动部每个成员。谢谢你们让我的职中生涯过的那么充实快乐，有那么多欢声笑语。活动部，就是爱你爱着你。

实习日记和总结(篇10)

实习护士日记总结

作为一名实习护士，这段时间里我经历了许多挑战和成长。通过这篇文章，我想向大家分享我的实习经历，总结所学与所得。

Day 1:

今天是我正式开始实习的第一天，紧张兮兮地踏进医院的大门。刚到手的白大褂显得格外陌生，我心里充满了期待又夹杂着一丝忐忑。在导员的带领下，我跟着他们的脚步来到了急诊科。在这里，我见证了急诊室的繁忙与紧张，护士们快速而准确地完成各项工作。我深深地被他们的专业素养所折服，也瞬间明白了作为一名实习护士的责任和重要性。

Day 7:

第一个星期过去了，我逐渐熟悉了急诊科的工作流程。护士们对我的关心和耐心指导让我倍感温暖。虽然被派发一些相对简单的任务，如填写资料表格、准备急救设备等，但我仍全心全意地投入其中，不敢有丝毫懈怠。在陪同一位资深护士进行患者观察时，我更是感受到了护理的重要性和细致。

Day 15:

逐渐适应了工作的紧张和高强度的实习生活，我开始接触一些比较复杂的工作。今天，我首次尝试了患者的血压测量和打针，虽然手有些颤抖，但通过反复练习，我顺利完成了任务。尽管过程中遇到了一些困难，包括患者的恐惧和紧张，我努力地以温柔和耐心的态度和他们交流，让他们感到安心和舒适。

Day 30:

实习已经进行了一个月，我在急诊科的工作经验不断积累，能够独立处理一些常见病例。尽管依然会面临压力和挑战，但我对护理工作的热爱和责任感一直是我坚持下去的动力。在这个月里，我也遇到了很多可爱的患者，他们的微笑和感激是我最大的鼓舞。

Day 45:

即将结束实习的日子，我不禁感慨良多。在这段时间里，我学到了很多专业知识和技能，也养成了良好的工作习惯。我深深体会到了团队合作的重要性，护士们默契而高效的配合让我印象深刻。他们总是不吝赞美，给我很大的鼓励和肯定，这让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。

Day 60:

实习的最后一天，我在心里默默感谢了这段实习时光。从一开始的紧张和无经验，到现在的从容和熟练，我发现自己在这个过程中成长了很多。我既感激老师们的悉心培养，也感谢患者们的理解和信任。我对护理这个职业充满了敬意，希望我未来的道路上能继续努力和付出。

这段实习经历对我来说是一次宝贵的契机。通过与病人的接触，我亲身感受到了护士的责任和使命感。我学会了如何与患者沟通，关心他们的需求，以及在紧急情况下保持冷静和高效。这段经历让我更加坚定了成为一名护士的决心，也为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。我衷心希望能将自己所学所得应用于实践，并为病患提供更好的护理。

实习日记和总结(篇11)

工程管理实习日记总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一家建筑公司的工程管理实习。这次实习让我深刻地体会到了工程管理的重要性和挑战。

实习的第一天，我被分配到了一个在建的住宅项目。这个项目是一个大型的综合开发，包含了多栋高层住宅楼、商业中心和社区设施。作为实习生，我的主要职责是协助项目经理进行现场巡查和办公室工作。

在现场，我经常看到项目经理与各类承包商进行沟通和协调。他们要确保所有工作都按计划进行，并负责解决任何可能出现的问题。通过观察，我发现沟通和协调能力对于工程管理非常关键。合理的沟通能够减少误解和冲突，提高工作效率。协调能力帮助项目经理更好地整合资源，确保项目顺利进行。

除了现场工作，我还参与了多个内部会议和文件编制工作。每个会议都有不同的议题，包括项目进度、预算和质量控制等。在会议中，我学到了如何制定明确的目标和计划，并将其分解成可操作的任务。我还学会了撰写项目报告和纪要，这些文件对于项目的监督和管理至关重要。

实习期间，我还积极参与了一些项目管理工具和软件的使用。例如，我们使用了项目管理软件来跟踪进度和资源分配，这帮助我们及时发现和解决问题。我还学会了使用自动化的计划表和电子邮件来组织和安排工作。这些工具提高了工作效率，减少了人为错误。

除了技术方面的学习，实习还让我发现了工程管理的一些挑战和困难。例如，项目经理必须在有限的时间和资源下完成项目，他们需要在各方利益之间进行权衡和取舍。工程项目本身就充满了不确定性，可能会出现各种难题和风险。而工程管理的任务就是在不确定的环境中做出正确的决策，确保项目的顺利进行。

通过这次实习，我深刻地认识到了工程管理的重要性和复杂性。工程管理不仅仅是对工程过程的监督和控制，更是对人力和资源的合理调配，以及各种风险和挑战的应对。工程管理需要具备良好的沟通、协调和决策能力，同时还要不断学习和更新知识，以应对不断变化的环境和要求。

通过这次实习，我对工程管理的认识得到了极大的拓展。我了解到了实际项目的运作流程，学会了使用一些工程管理工具和软件，同时也体会到了工程管理的挑战和困难。这次实习为我的工程管理之路奠定了坚实的基础，并激发了我对这个领域的兴趣。我相信，通过不断学习和实践，我一定可以成为一名出色的工程管理人员。

实习日记和总结(篇12)

实习生日记总结

这个夏天，我有幸成为一家大公司的实习生。每天早上，当闹钟响起，我总能感受到内心的激动和期待。一场全新的实习之旅即将展开，我注定会度过一段忙碌而有意义的日子。

我的实习岗位是市场营销部门。刚开始的几天，我主要负责整理市场竞争对手的资料、撰写市场分析报告以及协助组织市场调研活动。虽然这些工作听起来很简单，但实实在在的付出和努力让我不断进步。每天，我都会抱着一颗饱含热情的心去完成每项任务。通过对市场竞争对手的分析，我对公司的竞争优势和潜在机会有了更清晰的认识。写报告的过程中，我学会了如何用简洁明了的语言表达复杂的市场现象，这也让我对自己的表达能力和分析能力有了更大的自信。

在参与市场调研活动的过程中，我感受到了团队的力量。不论是与同事一起走访客户，还是与其他部门进行沟通，都需要我们紧密合作，相互支持。每个人的角色和任务各不相同，但我们共同的目标都是为了更好地满足客户需求，提高公司的市场占有率。在这个过程中，我学会了倾听，学会了合作。团队的每一个成员都为共同的目标努力，我们互相鼓励、扶持，共同克服困难，取得了令人骄傲的成果。

除了日常的工作，公司还为实习生们安排了一系列的培训和活动。我们参加了市场营销知识的培训，学习了市场调研的方法和技巧，这对我的职业发展有着积极的影响。在内部交流会上，我有机会与公司的高层管理者面对面交流，他们分享了自己的工作经验和职业生涯规划，给我提供了很多宝贵的启示。公司还组织了团建活动，我们一起参加了户外拓展训练、旅游等活动，增强了团队的凝聚力和合作意识。通过这些培训和活动，我不仅学到了专业知识，还发展了自己的人际交往能力和领导力。

一个月的实习经历让我感受到了职场的魅力和挑战。在实习的过程中，我深刻地体会到了做事要有耐心和细心，要抓住每一个细节，才能做到精益求精。同时，我也明白了实习生的重要性。作为实习生，我们虽然经验有限，但是我们的工作也同样重要，需要我们用心去完成。通过实习，我发现了自己的潜力和不足之处，明确了自己的发展方向，也为将来的职业规划打下了坚实的基础。

正如一位导师说的那样：“实习是一段实践锻炼的旅程，只有付出和努力，才能在这段旅程中获得收获。”这一个月的实习生活，不仅让我学到了知识和技能，也让我结识了很多优秀的人，结交了新的朋友。我将会永远铭记这段难忘的实习经历，它对我产生的影响将伴随我终身。我相信，在未来的日子里，我一定会将这段宝贵的经历转化为自己前进的动力，不断迈向成功的道路。

实习日记和总结(篇13)

超市实习日记总结

我是一名大学生，在暑假期间选择在一家超市进行实习。这次实习给我留下了非常深刻的印象。通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验，深刻体会到了超市行业的运营模式和管理方式，也锻炼了自己的能力。

我要感谢实习导师对我的悉心指导和教育。在实习期间，我的导师为我提供了很多机会去学习和实践。他不仅教会了我如何与顾客进行有效的沟通，还告诉我超市货架的摆放方式和上货的技巧。同时，他还经常对我的工作进行指导和反馈，帮助我不断提高自己。

在实习过程中，我深刻认识到超市行业的竞争激烈。每天都有成千上万的顾客来到超市购物，而每个顾客都是对我们超市的一种评价。我明白了服务质量的重要性。在与顾客接触的过程中，我学会了用微笑和礼貌待人，及时解答顾客的问题，并提供专业的建议。通过与顾客的交往，我逐渐提高了自己的沟通能力和服务意识。

在实习期间，我也积极参与了超市的各项工作。比如，我负责监督货架陈列整齐，及时上货，保持货架的充足性和无货架脱销现象。这要求我必须细心、耐心地整理和清点商品，并及时向仓库反馈订单，以保证货物的及时进货。同时，我还参与了超市促销活动的策划和执行，为顾客提供更多的购物优惠，吸引顾客前来购买。这些工作虽然不容易，但通过这些实践，我深刻认识到团队合作的重要性以及人员配合的必要性。

除了努力工作，我也积极与同事进行交流和学习。在超市里，我结识了很多优秀的员工，他们教会了我很多超市运作的窍门和技巧。他们的热情和工作态度也让我受益匪浅。与他们的交流中，我明白了职场上的重要价值观，如执着、责任心和乐于助人。这些都是我在大学期间学习课本知识以外所获得的实践经验。

这次超市实习是我大学生活中一次重要的经历。通过这次实习，我不仅学到了与人沟通的技巧和与团队合作的意义，还完善了自己的职业素养。通过观察和学习，我更加深入地理解了超市运营的流程和规律。我明白了在超市行业中努力工作的重要性，同时也明确了为顾客提供优质服务的责任。我希望将来能够继续在这个行业发展，并为超市的运营和发展做出更大的贡献。我相信，通过这次实习，我已经为我的职业生涯打下了坚实的基础。

实习日记和总结(篇14)

儿科实习日记总结

作为一名医学生，我有幸进行了一段时间的儿科实习，这段经历不仅让我对儿科医学有了更深入的了解，同时也让我亲身感受了作为医生对小孩子们的责任和关爱。在这篇文章中，我将详细、具体并生动地总结我的儿科实习日记。

第一天的实习是在儿科门诊。当我第一次踏入儿科门诊时，我被那些调皮的孩子们吸引了。他们或坐在父母身边，眼巴巴地等待医生的诊断，或在房间里四处奔跑玩耍。我注意到，儿科医生不仅要针对疾病进行治疗，还要考虑到孩子们的情绪和心理需求。在实习过程中，我跟随着儿科医生，向他们学习如何与小孩子进行有效的沟通。我发现，用简单明了的语言和亲切的态度，可以让孩子们更容易配合治疗。

第二天的实习是在儿科病房。这里住满了患有各种疾病的小患者。我第一次进入病房时，感觉到了紧张和担忧。当我开始与小患者交流时，我发现他们的微笑和笑声给了我巨大的勇气。我跟随着主治医生进行查房，观察小患者的情况，并学习如何进行病情评估。我也了解到了儿科医生是如何细致入微地照顾小患者，包括测量体温、心率，给予注射和输液等医疗操作。我被敬业和耐心的护士们深深感动，他们的细心照料让小患者感到舒适和安心。

随着实习的进行，我也积极参与儿科医学研究。在医院的图书馆，我读了很多有关儿科疾病的文献。在实习过程中，我帮助医生进行病例分析和患者调查，为日后的临床实践提供参考。同时，我还参与了一个关于儿童营养的社区义诊活动。通过这次活动，我了解到了儿童合理的膳食搭配对他们的健康成长有重要影响，这给了我新的思考和启发。

在实习的最后一天，我参观了儿科手术室。这是一个令人兴奋和紧张的场景。我看到了许多复杂的手术过程，包括小儿内镜手术和小儿骨科手术等。这让我对医学的技术和科学进步感到惊叹。同时，我也深感儿科医生的责任和压力，因为他们必须在手术中确保小患者的安全和康复。

这段儿科实习经历让我对儿科医学产生了浓厚的兴趣。通过与儿科医生和护士的交流，我学到了沟通技巧和医疗操作的实践经验。我也亲身感受了治疗和照顾小患者的责任和挑战。这段实习让我更加坚定了成为一名优秀的儿科医生的决心，我相信在未来的实践中，我能给小患者带去更多的希望和健康。

实习日记和总结(篇15)

实习日记与总结

第一天：新的开始

今天是我作为一名实习生的第一天。我到达办公室的时候，被公司优雅的大楼和繁忙的员工们所震撼。我感到有些紧张，但同时也充满了期待。我被分配到了市场部门，我的导师是一位经验丰富且友好的年轻人，他给我讲解了我们的公司业务和市场调研的重要性。

第一周：适应环境

在这一周里，我主要进行了市场调研的工作。我学会了如何设计问卷和收集样本，然后对数据进行分析和整理。这项工作有时候会有些乏味，但我认识到这是了解市场需求与客户反馈的重要途径。从这个过程中，我学到了很多关于市场调研的技巧和方法，并且开始适应公司的工作环境。

第二周：与团队合作

我的第二周开始了与团队合作的经历。我发现在一个团队中工作可以提高效率，也能够从其他成员那里学到很多东西。每天早上，我们会举行例会，讨论项目进展和遇到的问题。在这个过程中，我不仅学会了如何表达自己的观点，还学习了如何倾听和接受他人的意见。通过与团队成员的互动，我逐渐融入了这个大家庭，并且感到更有信心和动力。

第三周：挑战与成长

在这一周里，我遇到了一些挑战。我被分配到了一个新的项目中，需要我自己独立完成市场竞争分析和制定销售策略。一开始，我感到有些不知所措，但我决定将这个机会作为我的成长的契机。我开始主动和同事沟通，寻求他们的建议和指导。经过努力和学习，我成功地完成了我的任务，并且得到了领导的肯定。这个经历让我意识到只有面对挑战并克服困难，我们才能不断进步。

第四周：总结与回顾

实习即将结束，我意识到我已经在这个短短的一个月里获得了很多。通过实习，我不仅掌握了市场调研的技巧，还学习了与团队合作和独立解决问题的能力。我尝试了新的事物，克服了困难，增强了自信心。通过与同事的交流，我还学到了很多关于工作文化和职场礼仪的知识。我深刻地意识到，实习是一个宝贵的机会，让我在实际工作中学习和成长。

实习日记与总结记录了我在实习期间的成长与收获。无论是适应环境、与团队合作、面对挑战还是总结经验，每一天都是一个新的开始，一个新的机会。通过实习，我不仅体验了真实的职场环境，还培养了自己的实际工作能力。我相信，这段宝贵的经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

校园日记(范例14篇)

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。好的优秀范文更具有参考意义，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“校园日记(范例14篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

校园日记【篇1】

昨天刚刚下过一场大雪，大地变成了一个银色的童话世界，犹如美丽的仙境。

早上，我走在路上，发现树上和建筑物上都披上了银装，天是白白的，地也是白白的，美极了！看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周身感到轻松，感到愉快。

渐渐的，我来到学校，校园里的景象更加迷人！一排排的松树上落满了白雪，就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里，厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草，就像给大地铺上了一层地毯，边上的竹子是地毯的花边，其他的小树是地毯的小点缀，使美丽的地毯变得更加好看。

教学楼旁，到处像过元旦、春节一样，热闹极了。同学们欣喜若狂，三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。有的却在一起打雪仗，小小的雪球飞来飞去，笑声一阵一阵，一会儿扔到了那个同学的胳膊上，一会儿扔到了这个同学的脸上，成了一个小老头。哈哈哈，嘻嘻嘻，阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时，有几颗雪球从树上掉了下来，调皮地钻进了我的脖子，那么清凉，使人顿觉心旷神怡。

下午，天慢慢放晴了，一道阳光照在雪地上，反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。

啊！白雪姑娘啊！你给人们带来了不同的情感——赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动……

贺莹

校园日记【篇2】

“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”，不知不觉中，秋天已经悄然降临。校园送别了春日的繁华，褪去了夏日的喧嚣，迎来了看似冷清却多彩灵动的秋天。

那高大的银杏树，多么像秋天的使者啊！片片金黄的落叶，那是秋天馈赠给我们的礼物。它们像一把把撑开的小蒲扇，装点着树枝，远远望去，金黄的银杏树叶为略带寒意的秋天带来了一丝丝温暖。秋风吹过，一大片好似舞者般的树叶在空中划过一道道优美的弧线，最后静静地躺在大树妈妈的怀抱里。

校园里的枫叶也变得火红火红，远看，像那美丽的云霞；近看，又像顽皮的孩子伸出的小手。一场蒙蒙细雨后，枫叶沾上了晶莹透亮的雨珠，显得那么生机勃勃。

秋天，是菊花盛开的好时节。校园里，紫色与黄色的菊花竞相开放，争奇斗艳，一朵朵、一丛丛、一片片，仿佛一个个美人摇曳生姿。金黄的花蕊已迫不及待地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界，轻轻凑上去闻一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！

尚学楼后，一棵高大的香橼树耸立在草地中央，上面结满了大大小小的香橼，它们一个个挂满了枝头，圆溜溜、黄灿灿的，让人垂涎三尺，抽一抽鼻子还能闻到一股淡淡的香味，令人神清气爽。

啊！我爱这多姿多彩的秋天！

校园日记【篇3】

每天一如既往的去学校上学，刚刚踏进校门就看见小智在欺负同学了，小智是我们班最霸道的，也是学习最好的，唉，老师说品德好的人学习自然就会好，可小智例外。

一走进教室就看见了石头在讲台上大吼大叫，搞得早上来赶作业的同学都快气死了，我坐下来交了作业忽然晴天娃娃跑了出来，吓了我一大跳，她是我的死对头，成绩在我之上整个一母老虎我一个男孩却打不过。

铃铃铃上课了，今天我们上这片土地是神圣的，才上了几分钟，我后面的同学叫我说：看见没有，这插图上的人好像宋小宝呀。真的好像啊结果被老师发现了，小杰，后面去。我站着站着开始怀疑人生，不知不觉考试了，数学老师进来了。

考试刚开始时我的天哪，吓死宝宝了好难啊，我闻到了考砸的气息，唉。反正也做不来，想想别的吧!我开始做梦：有一天，张飞骑着摩托车奔驰着，而诸葛亮正在玩这平板，张飞一不小心，把诸葛亮撞飞了。刘备一来看自己的大将没气了，顿时气晕，张飞一看，没气儿了，有想到他们结拜的一句话，最后他把诸葛亮的平板收了以后，他也就自杀了

考试结束!什么，考试结束，我还没做呢!唉!

老师开始评奖卷子。只因在同学中多看了我一眼，然后就叫我上台评奖。

上音乐课时，老师告诉我们，她和我们以前的语文老师打电话了，并告诉她，我们很乖，很好听话，我突然愧疚起来，想想分别那天!唉!

想到老师，想到老师对我们的期望，就更不能让她失望才对啊!我是学霸，我是尖子，我学习本来就不差啊!后来我慢慢努力当上了班委，语文也考了92。5分，这次数学也考了一百分，真想给王老师说以前的语文老师，我开始尝试在网上写散文一点一点进步，一点一点开始勇敢不被晴天娃娃欺负。

我不怕失败，因为不是说每一次退后都是在为下一次蓄力失败不要紧，最总要的是要有一颗不怕失败的心，只要有这颗心，你就是无敌的!

校园日记【篇4】

在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”――变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

有一次，老师要教我们跳竹竿舞，并下了规则：1不许不跳；2有两个人来抬竹竿；3要注意节奏；4不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑，他们有的跟不上节奏，有的不会跳，有的`被夹住了脚，有的跳错了，逗得我们女同学有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。

接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。

啊，多么好玩的竹竿舞呀！

那天的天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想，要是我像鱼一样生活在水中那该多好啊!这时，爸爸来了。我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳?”爸爸毫不犹豫地答应了。我心里乐开了花。

我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们好不容易才买到两张票。我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。到了游泳池才发现忘了脱鞋。我想难道鞋子也想到水里去凉快凉快吗?哼!我偏不让你去，让你干着急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

我们来到深水区，深水区的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕极了，双手紧紧地握着游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直像水中的一条鱼。我看了羡慕极了。我很快地就和这个小女孩成了好朋友。、

在深水区玩了一会儿之后。爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。那是一个很高的滑滑梯。我站在上面两脚发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓励下，我咬紧牙关往下滑。其实并没有想像中那么恐怖。我觉得像在坐电梯一样。只是到了快落地的时候“噗”地一声，感到很刺激。

学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

pppp时间回到一个炎热的夏天,太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下来。

pppp同学们被大雨淋湿了，这时，小强用脚踩在水上，“哎呀”把小仪的身全溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。小坚拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，同力地往我们扔，天啊，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。”半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。“你们在干什么？”隔班的老师说：“三（1）班的学生真顽皮。”她的一声，把我们都吓哭了，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。

pppp虽然事隔四年，但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过，想起同学们一颗热爱友谊的心，我都会露出愉快的笑容。

校园日记【篇5】

我最喜欢校园里的升旗台，每到星期一，一至六年级的学生和老师都会参加升旗仪式。

升旗台的样子是长方体，升旗台的上面有一根柱子，每到星期一，鲜艳的五星红旗就在它的上面顶上迎风飘扬。

升旗时，学生对着鲜艳的五星红旗敬礼，老师看着迎风飘扬的五星红旗在壮严的国歌声中缓缓长起。

啊！

我最喜欢的升旗台，你为我们树立了一面旗帜，你是我心中的一面旗帜，我一定向你好好学习，将来长大了做一个对国家有用的人。

校园日记【篇6】

阳光明媚的早晨，米乐多小学六年级七班可是炸开了锅。让我们一起来看看到底发生了什么事情。

刚进到教师就看见一个高挑的美女在讲台上说:“这可是我们班非常重要的事情呢！”没错，这个美女就是我们六年级七班的公认班花林嘉怡。到底发生了什么这么重要的事情，连美女都要来说一说呢？让我们让时间倒流回到刚刚热门话题的开始的时间。

陈桑刚进教室就大喊:“哎，你们听说了吗我们班要换新班主任了。”话音刚落，他的好哥们古瑞就回应道:“？这么重要的消息我咋不知道？”“也是，我也是刚刚经过老师办公室听见的”陈桑立马补充。就在这时，六七班的班长江挽背着书包和林嘉怡一起走进了教室。陈桑看班长来了立马回到位置上坐好，他可不想被班长记到黑板上早读说话的一栏里。古瑞可管不了记不记名这点事了。立马飞奔到班长江挽的面前。“哎哎哎，班长听说咱们班要换新班主任了。你作为班长肯定知道这件事情吧。”江挽面对这一番话感到很突然，她先是愣了几秒钟之后摇了摇头:“这我可不知道。还有，现在是早读时间你们就在讨论这些事情？”古瑞也怕被记上名字了，所以立马狡辩:“班长大人，我们可没有，我们是劳逸结合。刚刚读了一会放松一下嘛。”江挽无奈的摇了摇头回到了自己的位置上。

早读的时间过去了，到了第一节课。“唉？这节不是裴老师的英语课吗？老师怎么还没有来，平时她不是从来都不会迟到的吗？”黎小沫喃喃地说着。“是哎。”江挽心里突然想到了早上发生的那一幕，古瑞说班里今天要换新班主任的事情。过了大概十分钟左右，有一位身穿着淡黄色的连衣裙，穿着米白色平底鞋的姐姐进了课室。话多的古瑞连忙抓住这个机会说了一句话:“姐姐，这里是六年级七班，您是不是走错教室了？”“607班没错啊。”姐姐茫然地说。“哦，我忘了自我介绍了。我叫张嘉悦。大家可以叫我张老师或者嘉嘉老师，不过呢我还是比较习惯别人叫我嘉嘉老师。我是你们的带班班主任，你们的裴老师因为怀孕休假去了。这段时间就由我为大家来担任班主任。”下面同学们掌声、欢呼声一片。不是他们不喜欢裴老师。而是这个老师真的太有吸引力啦。她那弯弯的眉梢和那红润的小嘴实在是太迷人了。

by:这位带班班主任真的太有意思了。

一一江挽

校园日记【篇7】

秋天多姿多彩，十分美丽，将山岳染成黄色，将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

秋天的校园美的地方很多，最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷，有的黄得像番红花，有的红得像葡萄酒，有的呈现金黄色，有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打，有些在白天脱落，有些在夜间掉下，如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林，脚下软软的，很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生，春天给校园带来了勃勃生机，夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语，让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人，令人垂涎欲滴。

啊!秋天，你给我们校园送来了硕果累累，带来了欢声笑语，你让我们的校园加美丽。我爱你，秋天的校园!

校园日记【篇8】

我们的校园真美丽啊!不信你就跟我走一趟。

走进校门，就是一条宽阔笔直的校道，校道两旁整齐地排列着两行灯柱，灯柱上雪白色的大灯泡，像盛开的花朵。整齐的灯柱就像在欢迎着远方宾客的队伍。

校道左边有两条绿色的花节，花节里种着各种各样的花朵，春天开放时花的颜色有红、黄、白、粉红……多姿多彩真美丽。校道前是一个大斜坡，斜坡上有两棵大叶榕，这种大叶榕是印度的品种，它的原名是印度橡胶榕。它的树杆长满胡须，像满嘴白胡子的老爷爷一样。大叶榕的叶子很大很厚，到了夏天，叶子长得太茂密了，太阳光都照不进来，还可以在那儿盛凉，有些小朋友在哪儿做游戏呢!大叶榕后是一片空地也是两条花节，花节里挺立着美丽的紫荆树，现在的时候正是紫荆树开花的'时候，紫荆树的花随着风飘扬，就像花蝴蝶在树梢上翩翩起舞，飘落的花瓣就像铺上一张彩色的大地毯。

啊!我们的校园多美呀!你看这就是我们的校园。

校园日记【篇9】

暑假刚开始，我便在书本里（《致“思迈儿”中的一位父亲》）看到了这么一句话：“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”

于是这提醒了我——学校借的`书那本《与狼相处的日子》看完了，家里的书也都是些早已翻烂的旧书，得赶紧找书来看，不然炎炎夏日的寂寞太难捱了。

我去找了奶奶，希望她能带我去图书馆。奶奶一口就答应了，但是要等明天才能去，因为太晚了。

好不容易等到了第二天。我迫不及待地拉着奶奶，飞快地走向了920车站。

公交车上载着我们在淮海路上“勇往直前”。到高安路站后，奶奶带着我往后走。路上，我还看见了罗丹的名作——思想者。待我看见了“上海图书馆”这五个大字时，心中油然升起了一股兴奋感。我先扶着奶奶小心翼翼地走上了石阶，接着走进了肃静的大厅。然后，电梯又带着我们来到了图书馆的借阅室。当我满怀希望地准备“饱餐一顿”时，突然发现每个借阅区都要一张卡，而我没有。我好想办一张卡，但是工作人员说要满14岁才能办卡。

唉，我乘兴而去，最后却只能败兴而归——失落和遗憾两兄弟陪伴着我离开了上海图书馆。

校园日记【篇10】

时间总是不停下它那飞快的脚步，总是不改变它生命在于运动、在于珍惜的哲理，这不，暑假两个月一晃而过，又迎来了新的学年。

校园发生了翻天覆地的变化，原来的花坛和水泥操场，纷纷穿上了新的绿衣裳，还有好多东西都搬了家，假山搬到2号教学楼前，石雕少女移到3号教学楼乒乓球室前，墙壁是新的，栏杆是新的，绿化带也装扮起来，铺上了小石子……我的`眼前什么都是新的，我的心情也是新的。

我们换了新老师，班主任朱老师说话带着孩子气，是那么的有吸引力;黄老师上课总是带着笑，使她的课充满活力，作业不多，一点儿也没有压力，上学真好!

我的耳边总是有着欢声笑语，这一周又被时间飞快地带走，想想星期三的福建省舞蹈音乐节大比赛，还真是有说不出的滋味，头一次参加这种大型的比赛，总怕拖了我们这个二胡队的后腿，要知道每年都是我们这个老师指导的二胡合奏得了金奖的第一名，当迈上舞台的一瞬间，我的心脏似乎要离开我的身躯，虽然我努力地控制我的紧张表情，但还是让妈妈看了出来。终于演奏完了，总算松了一口气，心脏好像又回到了我的躯体，汗水不停地往下流，我对自己开了个玩笑，说是自己在台上紧张得不敢流汗，这不，现在表演完了才敢流了，哈哈，我才真正的悟出为什么要多锻炼的道理。

昨天又看了冒险小虎队，心吊着到现在还是草木皆兵的感觉，有意思的一周即将过去，我该好好计划下一周该干些什么了。好了，得去图书馆看书了，今天就暂写到这儿吧!

校园日记【篇11】

今天学校组织了两个活动：一个是奇幻书市，一个是足球嘉年华。学校是一个大书市，各班是一个个小书店。

买卖开始了。首先，我用尽全部的脑力，买了一本《海底总动员》，因为他得过国际金奖。接下来我又买了一本我喜欢的《走，到故宫探秘去》。再买下一本书时，我想到了我的爷爷，爷爷下棋总是不按定式下，我看到了一本围棋《定式专项练习》的书，我想全校可能只有一本，我就用十元钱买下了。这时我只有七元钱了，活动快结束了，各摊看书卖不出去了，就开始打折。我又用五元钱买了两本书：一本是送给爸爸的《我总是有好点子》，我是想让爸爸碰到工作上的问题，可以轻轻松松解决。最后我去自己班逛一逛，用两元钱买了一本《柳林风声》，这本书是送给奶奶的，因为，可以让她的脾气变得不那么暴躁。

我把所有钱都用光了，一分钱都没剩。一共花了30元，买了六本书，我心里好满足啊！

校园日记【篇12】

由于我们学校坐落在大自然之中，所以每当写校园美景时，我就自然的联想到大自然。

于是，看到这个题目，自然的我就想起了：苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的：“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。”这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑；写出了他对和平年代美景的向往。

而在我心目中的秋天，则是金色的；丰收的；喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来，迎风波动时，远远望去好似金色的海洋；一片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，迎风波动着，远远望去好似红色的海洋；公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！

秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，我们的校园就坐落在这美丽的秋景之中，几片纷飞的落叶，这不就是我们校园的秋天的美吗？

校园日记【篇13】

我们的学校坐落在天门山下，澧水河畔。这里春天小草茵茵，夏天鲜花盛开，秋天落叶纷飞，冬天白雪皑皑，是个美丽的花园。

一进校门，就看见刻有九个金粉大字的棕红色大理石碑——张家界敦谊实验小学。石碑后是一座银白色的雕塑——“希望”。一位老师和一位同学共同托起明天的太阳。花圃围绕在雕塑的四周，里面有挺拔得像草原士兵的十六棵棕树，墨绿的灌木丛，一堆一堆紫红色的红木，还有顽皮的小草弟弟和害羞的野花姑娘。在花圃周围围满了白绿相间的栅栏，我想是不让那些捣蛋的小精灵偷偷跑出去玩儿吧？

在花园的四周是“品”字形的教学楼；它们分别是科学馆、综合楼和思源楼。在科学馆的右上角垂泻下来一簇迎春花，嫩黄嫩黄的。给庄严的科学馆增添了几分生气。让严肃的科学馆拥有了春天的气息。

美丽的校园，你我已共度了四个春秋，让我们一起在欢乐中成长

校园日记【篇14】

天冷了，老师和同学们的请服加厚了！

冬天的早晨，我走进校园，首先映入我眼帘的是校门口左边的那一片草地，小草已经枯黄了，片片叶子在寒冷的风中不停的摇晃，好像在说“我好冷哦”！我也不由自主的把头往脖子连忙缩。它们也好像在告诉我，挺着，春天就快来了，正如古诗里面说："离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"小草你似乎在告诉我们："你落后了不要紧，只要你努力就一定回超过任何人。"

记得那次下雪是在去年的冬天。

那天，我们还在上课，窗外忽然下起了鹅毛大雪，只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会，窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课！”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球，那个小妹妹的脸红扑扑的，手也冻的通红，她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话，一会儿成了椭圆形，一会儿却又成了方形，可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。

一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球，有些人则被雪球打的很是狼狈。一不小心，一个雪球打中了操场中间的老樟树，“哗啦啦，”树上的雪全落了下来，树下的那些同学可遭了殃，头和身上都覆盖着薄薄的一层雪，冻的他们瑟瑟发抖。

那银色的世界真是又美丽又好玩。

教育实习报告(范例14篇)

众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在生活中。我们时常会使用到报告，报告是上级机关决策指导和协调工作的依据。根据您的需求我们为您整理了一些相关的资料“教育实习报告”，如果这篇文章对你有很大的启发请把它保存起来！

教育实习报告 篇1

离别的日子一天天逼近时，我嘴上还是像刚来时一样嚷嚷着："终于盼到头了，要回去了！"心里面，却一天天地滋生不舍感，去教室越来越勤了，无论多忙也要跟着去出操，跟着去跑步，傍晚时总要抢着跟学生打球……我知道，自己是真正喜欢上这帮家伙了，相处的日子越来越短，我越想多看看他们，把这56张稚气未脱的脸，用我的眼睛全部记录下来。

孩子们也感觉到老师快要离开了，私底下，都在谈论着，每天看我的眼神，总流露出留恋和不舍。我总在回避，不忍看这样的眼神，心里面总在想："要是临走前，都能抱抱他们就好了！"那天班会课，教室里回荡着《那些花儿》的感伤旋律，我们看着曾一起经历的点点滴滴，眼泪终于禁不住流了下来！两个月了，曾经一起走过的日子，成功的，失败的，开心的，悲伤的，到了最后，都成了心底最美好的回忆！当全班孩子一个个拥着上来把他们的信，照片，礼物塞进我的怀里时，我竟不知所措地呆住了，一点点地拆开那些信和礼物，我的心越来越柔软，两个月了，这是第一次，他们主动，真心实意地对我说，以后的日子，他们不会再过分调皮，会听老师的话，好好努力，做个文明学生！那一刻，我之前的怨气，委屈全都烟消云散，只是想如果能看着这些孩子成长，会是种莫大的幸福。

珍惜总要在离别时，细细品味自己将近两个月的班主任工作和教学工作，真是"千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获"。记得刚来到时，面对着学校领导的冷漠和堆满垃圾的宿舍，疲惫不堪的我心里真的好沮丧，终于收拾好行李和住处，忐忑不安却又兴冲冲的去见自己的第一批学生时，他们却远没有期待中的和喜欢我，虽然是小小年纪，但已经能用怀疑和挑剔的眼光来看我，每一个人，都在担心我会扰乱原班主任的工作，调皮的学生，甚至故意拿问题来刁难我，当着全班的面，公然的做出蔑视我的表情……初来的日子，真的好沮丧，甚至会觉得这些学生一点都不可爱！幸运的是，我没有放弃，依然能始终如一的对他们负责，每天跟着他们早读，早操，晚读，守班，巡宿舍，跟他们一起出墙报，办学习园地，排小品，想方设法的去接近他们，一点一滴的了解他们，每天我都在提醒自己："不要放弃，没有教不好的学生，只有不会教的老师！"凡是能做的，我都尽力去做，并不断地改进，用我的实力，真诚和幽默渐渐去感化他们，日子一天天过去，我的努力没有白费，学生开始慢慢接受我，主动接近我，喜爱上我，开始听我的话了，这些，我都能从他们的眼神中看出来。而我，也干得越来越起劲了，每一天，都能感受到为人师的自豪和幸福。

当然，两个月充实的实习生活给了我许多宝贵的经验，及时总结才能在未来做的更好。

一，班主任工作

欢送会上，叶校长殷切的对我们说："一个年轻的老师，一定要主动承担班主任工作，只有在班主任工作中，你才能迅速成长！"经过实习的我，对他的话深有体会，的确，当班主任真的很累很辛苦，但成为成功的，学生喜爱的班主任，是最挑战，也是最自豪的事情。实习期间，我第一次担任实习班主任，协助原班主任管理班级，身心疲惫的时候经常有，但的是学习到了许多宝贵的经验。

（一）记住每个学生的名字，是让学生接受你的第一步。

实习的第一天，我拿到了全班的名册，把这些还没见过面的名字默记了一遍，给自己订下了第一个目标：一周之内，认识并能准确叫出每一个学生的名字。这并不容易，因为刚开始时你会发现每个学生都长一个模样，而他们的名字，也没有任何特色。我利用一切机会，想尽办法认识，记住他们，早晚读时，早操时，我走过每位学生身边，心里在默记他的名字和面容，听课时，也在默默忆起每一位学生的名字，就连睡觉吃饭时，我也在默默记忆每个学生的名字，样貌，座位位置。第二天，当我非常熟悉地叫到某位同学的名字时，他惊喜的表情一览无遗："老师，你怎么会知道我的名字 ！有的老师上了我们一个月的课，还不记得我的名字呢！"那一刻，我觉得我的努力有了回报。

（二）当班主任一定要坚持三个字：勤，严，爱。

实习的第二天，我们的原班主任梁笑梅就向我们强调了这三个字。她希望我们能坚持做好日常事务，包括早操，早读，课间操，晚读，午休，教室和宿舍的卫生等，甚至课间，也要勤去教室看看学生。其次，她强调对学生一定要严厉，不能因为自己是实习老师而对他们有所放松，只有严厉，才能形成好的纪律，好的班风，只有一视同仁地严厉，才能让学生信服你。在严的同时，要让学生感受到你对他的爱，欣赏教育永远比惩罚教育有效。在梁老师的指导下，我每天都能坚持认真负责的完成日常事务，勤去教室和宿舍，我很注意从欣赏的角度来教育学生，我坚信赞扬永远比批评有用（尤其是对那些成绩差，很少受到老师表扬的学生）。无论对那一个学生，我都丝毫不吝啬自己的赞美，初一的学生，无论听到老师赞美他哪一方面，心里面都会很高兴，自信心也也会在这过程中一点点建立，学习的劲头也越来越足。

（三）对学生千万不能过分宽恕或者纵容，否则，你对他的宽容会增加他的放纵，淡薄了纪律的约束。

有所纵容的学生，虽然他不会对你有所抵触，但他不会听你的话了。

这一点我深有感触，原班主任说我实行的是"爱的教育"，的确，很多时候，他们做错事时，我都不忍心去指责或惩罚他们，总觉得过多的惩罚对才十多岁的他们有点残忍。但正是因为一次次的宽恕和放纵，有的学生不再害怕我，也不再肯听我的话。他们总觉得老师不会生气，久而久之，也不再认真对待我的要求，只喜欢嬉皮笑脸的对着我。终于有一次，我生气到狠狠的把手上的书摔倒教室的地板上，"啪"的一声，教室瞬间安静下来，那一刻我领悟到，对学生要软硬兼施，不能一味的对他们好，身为班主任，你必须坚持你的原则，明明确确的告诉学生你的原则不可侵犯，维护你在学生中的威信，时时提醒学生你对他们的要求，只有这样，一个纪律严明，动静分明的班级才能慢慢形成。

（四）正确对待惩罚。

我实习时，面对的不是几个学生，而是56人的班级没有严明的纪律，如何形成良好的班风

惩罚是一种手段。刚开始我极少用惩罚去教育学生，但后来发现，只有用得恰当，惩罚也可以收到很好的效果。当然，惩罚要特别慎重，经过一个多月的摸索，我体会到：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心，自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是使学生明白到，做了错事必须要承担后果，接受教训，改正错误。

（六）充分利用活动，开好主题班会，能很好增强班级凝聚力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育，健康的竞争心理教育是行之有效的。在实习期间，凡是学校安排的任何活动，我都给予高度重视，带领全部同学积极准备，尽我们班的全力去做到最好！在最初的体操体赛中，由于缺乏合作和集体主义感，大部分同学都没有重视，在赛场上也只是随随便便应付一下，场面非常混乱，结果得了倒数第一，全班都很沮丧，比赛结束后，我意识到这次比赛让很多同学对自己的班集体失去了希望和信心，我及时纠正了这种心态，并总结了失败原因，鼓励他们团结后来，准备接下来的合唱比赛，在以后的日子，我天天跟着他们练合唱，一个个地指导，时时提醒他们要用实力证明咱们班是是最棒的。终于，在大家的努力下，我们拿了第四名，虽然拿不到一等奖，但在总结会上，我依然热情洋溢的赞扬了他们，充分肯定了我们的努力和进步，学生们都深受鼓舞，开始相信：只要努力，我们可以更好！除了重视各种活动，我还精心准备主题班会，根据所在班级实际情况确立主题，利用多种多样的形式开展班会，让学生在游戏，在音乐中轻松愉快地感受到集体的温暖。在最后一次《我们的七班》班会课上，学生们在游戏中感悟到了团结，在照片，音乐中感受到了班集体的温暖，许多学生，都流了眼泪，我能感觉到，这种主题班会，能走进学生的心灵，在他们心底生根，发芽。

（七）不要对学生抱太大的希望！

实习之前，我觉得老师应该能对学生有高的要求，高的期望，这样学生才能进步得快。但在实习的过程中，许多经验丰富的老师却对我说："不要对学生抱太大的希望，学生的反复性很强。"刚开始我还不能理解这些话，但当我开始个别辅导时，我深深的体会到了。我个别辅导的学生成绩全班倒数第一，经常打架，欺负女生，家庭教育环境不好，是全班甚至全校非常头疼的学生。刚开始时，我雄心壮志，一副要彻底改造他的样子，天真的认为只要我努力，他一定能"改邪归正"，"洗心革命"，不再打架，好好努力，说不定成绩也能越来越好，创造奇迹。但后来我发现，自己实在是太天真，太一厢情愿了，现实并不像想象中那么简单，要用一个多月去改变一个人，简直是天荒夜谈！由于我开始时期望过高，造成了我后来工作的沮丧和失望。很快，我领悟到了老师话里的真理：你永远不能放弃任何一个学生，但也不能对他们有过高的期望，否则，会影响你的工作情绪，这对学生来说，也不公平。学生的反复性很强，作为老师，要有心理准备，你永远别指望学生能在一两次后便体会到你的用心良苦，然后一直努力发奋！认识到这些，后来我面对着那位学生时，心态便好多啦！我只在乎我的努力，哪怕是有那么一点点转变，我都给予最热情的肯定和表扬。到最后，他开始听我的话了，开始交部分作业了，我很惊喜，可惜的是，这些变化发生的时候，我要走了……

当然，这次实习还学习到了许多其他的经验，比如做班主任要一视同仁，适当对待偏心，要有长远的目标，一点一滴慢慢培养学生的良好习惯等等，在这里不再展开说。

二，教学工作

实习之前，我对自己的教学水平还是有信心的，相信自己不会辜负学生和老师的期望，也雄心勃勃的要让学生在快乐中学习语文，享受语文，但到自己真正站在了讲台上，才深切体会到："纸上得来终觉前，绝知此事须躬亲"。作为一个初学者，自己离优秀教师的路程，还很遥远。

黄江中学是一所省一级学校，那里的教学水平，在东莞是有些名气的。这个学校的老师素质非常不错！许多老师对教学的丰富经验，都让我受益匪浅，感激在心。

（一）真正的教学和试讲有着本质的不同。

在试讲时，你能完全按照你的思路去组织课堂，牢牢控制着课堂，模拟学生也会非常配合。但在真正的课让上，意外的情况经常出现，你得真正做到"备学生"，随时应付可能发生的情况，在教学过程中灵活调整你的教学，将思路拉回你的教学中来。在教《看云识天气》时，学生对那些枯燥无味的云特征提不起兴趣，意识到这种情形，我灵机一动，采用分组抢答积分的形式，回答我提出的各种问题，结果，课堂气氛一下子活跃起来了。

（二）谨记"备学生"，做到对不同水平的学生有不同的教法，不同的要求。

实习期间，我任教两个班级，一个是尖子班，语文素质非常不错，课堂气氛非常活跃，另一个是平衡班，语文基础不好，课堂气氛也活跃，但却没有尖子班的理解能力和思维水平，对于一些开放性的问题，经常无从回答。第一次上这两个班的课时，我用的是一模一样的教案和课件，对他们有同样的要求，结果发现，同一个问题，在尖子班可以得到理想的效果，但在平衡班，却完全背道而驰，学生们不是不想回答你的问题，而是他们的水平，还未能到达你的要求，我过于急功近利了。往后的课，我注意调整我的教案和教法，在尖子班多进行研讨，拓展教学，在平衡班多注意基础教学，不对他们提不切实际的要求，教学效果果然好多了。

（三）让学生喜欢上你，喜欢上你的课，他这一门的成绩，自然会好起来。

语文教学是个长期的过程，在这一过程中，要想让学生保持持久的学习热情，最好的办法便是让学生喜爱上这门课。而让他们喜欢上这门课的最好办法，便是让他们喜欢上你，喜欢上你的课。初中的学生，受老师的影响很大，他一旦喜欢你，便会喜欢你的课，喜欢你的课，便意味着他喜欢语文，会努力去学习语文了。这点宝贵的经验我从一位叫李木兰老师那里学习到，这位老师教学经验非常丰富，有自己的绝招，开学一个月，她所在的班学生已经喜欢上她，喜欢上她的课，越来越发现原来语文这么有趣，木兰老师上课，课堂气氛非常活跃，学生们都很听她的话，因此，她也可以尽情地运用各种开放式教学而不用担心课堂纪律混乱。用她的话说，就是："学生如果喜欢上语文了，我就不再怕他们会学不好！"

（四）上课切忌面面俱到，让学生掌握重点，便是成功。

刚开始教学时，我总会很贪心，一心一意想一下子把所有的东西都交给学生，总不舍得放弃任何一个知识点，要面面俱到。因此，我的课，内容很充实丰富，但后来我发现，在一节只有45分钟的课上，面面俱到等于面面不到，你不能过于贪心，一厢情愿把所有东西塞给学生，这样本意是用心良苦，但学生不会领你的情。我的指导老师对我说："新老师总想面面俱到，但慢慢就会发现，你只需让学生掌握重点，便足够了。"后来的课，我减少了知识点，力求教学重点突出，一堂课，能让学生真正动脑思考，动口回答，动手写，只要能学到一点点东西，也是成功了。总之，身为老师，你不能一厢情愿地从自己教学上考虑，而应该一切从学生出发，一切以学生的语文水平，领悟，掌握知识的能力为核心

（五）教无定类，要吸取众老师之长，摸索出适合自身特点的教学风格。

实习期间，我有幸听了不少学校的骨干老师的课，其中包括面向外校的公开课，参加了他们的研讨会，获益匪浅。在广泛听课和参加评课的过程中，我真正体会到了教无定类，同一篇课文，不同风格的老师有不同的教法，体现出不同的特点和优势，你不能盲目跟随，得筛选，吸取一些适合你方法，不断摸索出适合自身的教学风格。

实习刚开始时，我局限于听指导老师的课，我的指导老师上课思路非常清晰，知识点落实到位，板书也清晰明了，教学方法上采用的是传统教法，课堂模式中规中矩，我刚开始上课时，非常苦恼，因为自己的风格与指导老师有较大差距，我个人上课比较倾向于赏析和情感体验，侧重于培养学生对语文的理解，表达，想象能力，喜欢采用各种各样的形式来激起学生的兴趣，总想着要创新课堂，在应试和素质教育之间侧重于后者。刚开始的课，我刻意去按照她的理念，模仿她的风格，上课效果却很不理想。后来，听了不少其他老师的课后，才惊醒：其实，每个老师都有适合自己的教学风格，我刻意去模仿一种不适合我的风格，只能适得其反。当然，我的指导老师有很多地方值得我去学习，但要注意把这些消化为自己的东西，融进自己的风格中方为好。后来的课，我放开去教，大胆地按照自己的理念，自己的思维去上，渐渐地，我发觉学生也沉迷于其中了，有的学生还说我的课别有新意，充满快乐，很与众不同。

（六）综合性活动课是提高学生语文综合素质绝好的机会。

因为比较喜欢尝试不同的教学方式，我一直打算要准备一堂《感受大自然》综合性活动课。之前，我的指导老师因为忙，综合性学习活动都没开展过，我的这一节课，是堂尝试课。既然是综合性学习，我决定把全部的课堂都交给学生，我让学生分成了几个小组，选组长，起组名，在我给出的几个主题中选择一个作为小组主题，然后各小组自行组织准备节目，我随时跟进指导，为了给学生充分的锻炼机会，经过指导老师的提醒，我决定采用竞赛的方式进行，举行了一场招聘，分别招聘主持人，计分员，计时员，裁判等。虽然时间仓促，但学生的积极性非常高，他们都想在这次难得的活动上展示自己的才华，在我的不停督促下，活动课终于得以开展，短短的四十多分钟，各个小组充分展现了他们的魅力和创新，主持人，计分，计时，裁判也非常出色。这一次活动下来，学生的表演能力，表达能力，创新能力，小组协作能力，都得到了锻炼。学生都很开心，嚷着以后要多开展这样的活动。

尽管听了无数次"老师好"，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的"主动请缨"却能为你赢得的机会。只要勤问，勤学，勤做，就会有意想不到的收获。

回顾这50天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个字或者写错某个字后，学生把错误指出来而羞愧几天的事情也有过。

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得"勇敢"。虽然开始也会有顾忌，怕"主动出击"会招惹"不知天高地厚"的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长

而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

教育实习报告 篇2

实习中，我得到原班主任陈老师的悉心指导，通过交流传授我许多在管理班集体方面的技巧和艺术，同时她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任工作的点点滴滴。

(1) 深入了解班级情况

在为期一周的见习阶段，除了认真参加听课之外，其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导老师陈老师沟通交流，详细了解了班级的规章制度，班级文化，班级结构，班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况;通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用傍晚的业余时间，进入班级，广泛接触学生，和学生们聊天，在平等的交流中，了解学生的思想、学习和生活状况，赢得学生的信任，和学生打成一片;通过个别谈话，深入了解个别同学的内心世界。因为了解学生是对学生的尊重，是赢得学生信任与支持的途径，也是建立良好师生关系基石，更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。所以，很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。

(2) 认真负责地做好班级日常管理工作。

每天早早地进入班级督查学生的早读，眼操，课间操和环境清洁工作。因为二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑，每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎，但是我都会认真、耐心地完成。

(3) 处理好各种偶发事件

高一的学生很多都带有手机在身上，但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象，我会与学生进行耐心地个别谈话。

教育实习报告 篇3

今年9月份，按照唐山电大乐亭分校的实习安排，我来到了乐亭县成人中等专业学校实践实习，现将实习情况报告如下：

绿化、美化的标准，整体外观焕然一新。几年内，先后购置微机中控室、电子视听阅览室，为了满足现代教学的需要，全部微机联网，同时配备高倍投影仪，电脑笔记本等教学设备，完善了多功能媒体教室，配有地面卫星接收系统一套，能够接收上级教学部门的全部教学资源。学校为服务“三农”，与北京农科院联合，购置地面卫星接收系统，为当地及时地传播农业科技信息，收到了良好的社会效益。

从9月1日开始，我们在该校实习了一个月，到9月30日结束。学校是这样安排实习的：每天上午为教育实习时间，每天下午为园艺实践实习时间。学校给我安排了《基础会计》专业的《财经应用文写作》专业的课程。在实习教学中我首先跟踪高级讲师张淑荣听课，并在她的指导下备课，然后自己写教案，写完后让张老师进行指导，我还制作了上课用的简单课件——投影片，尝试多媒体技术在《财经应用文写作》教学中地运用，受到学生的好评。为此，我写了一篇论文叫《浅谈信息技术在财经应用文写作教学中的运用》。

每天下午，我在学校近一亩地的花卉，草坪实习园艺管理，和学校的李师傅一起，给花草浇水、施肥、修剪、打药，把学校的花草管理得井井有条，受到了学校领导及师生的好评。

另外，我还在学校的安排下，当了一个月的实习班主任。在班主任工作中，我注意向老班主任朱学英学习成人学员的班级管理经验，把班级管理的井然有序。

通过一个月的实习，我感到近年来，学校认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》，依据农村经济发展的要求，不断深化教学改革，强化实践性教学管理，在有效提高学校的教学质量，保证培养目标方面做了大量的创造性工作，为乐亭县各条战线输送了大批中等专业合格人才。他们的主要经验是：

第一、重视师资队伍建设，充分发挥成人中专自身智力密集优势，走农科教结合的道路。学校制订了一系列的规章制度，要求每一位专业教师定期到附近农村参加实践，发挥自己的智力特长。一方面用自己的知识指导农业生产，深受农民欢迎；另一方面发现生产中的新问题，增加知识疑问，可纳入课题，进行研究。近年来，学校根据专业设置曾与本县爱专业、懂科学的师资队伍。

第二、充分利用校外科研实习基地，提倡教师搞科研。专业课教师积极与实习单位挂钩，参与教学科研活动。目前，各个专业都有自己的实习基地、比如工商管理专业在县工商局建立了实习基地，教育管理专业在县第三实验小学建立了实习基地，会计专业在县信用联社建立了实习基地。

第三、注重学生的实践熏陶。中专学校学生入学后的第一、二学期学习基础课。其内容主要是初中知识的延伸，高中知识的精华，为学习专业课打基础、架桥梁。这两学期他们根据学校的安排，利用课余时间、寒暑假期，让学生参加专业实践。这段时间，接触专业实践非常重要，初中毕业生大多数未接触过农业劳动。如有的城镇学生不知道黄瓜是蔓生的，不知道番茄是分支的，没见过丝瓜的雄花雌花等。这样的学生如果直接学习专业课，只凭想象，不利于记忆掌握。通过参加实践劳动，耳濡目染，一些基本操作达到比较熟练的程度，在学生学习专业课之前掌握一些基本技能，脑子里装了很多为什么，带着问题去学容易学好。

第三，专业课学习过程中注意让学生多动手操作。专业实习包括认识实习、生产实习和毕业实习。学好专业课特别是农业技术专业课，达到知其然又知其所以然，既能掌握理论又能熟练操作，毕业后既能参与管理工作，又能当技术骨干的目标，学生在学校必须加强认识，提高实习的密度和质量。生产实习和毕业实习是综合性实习，是所学理论的应用升华，但又不是面面俱到，力争适度。他们根据教学进度穿插一些试验、实践，多开一些课外操作课，不错过任何一个让学生动手实践的机会。

例如，在学习蔬菜分类法这一内容时，乐亭成人中专的教师将各类蔬菜混放在一起，让学生自己动手分类。通过这些分类操作使学生加深了对各种分类方法的理解，并且可借机认识各种蔬菜。又如会计专业的学生在县信用联社积极向会计师学习做账技能，受到了联社会计的好评。

这样学生在学习理论的同时，也掌握实践技能，并且非常牢固，达到了培养既能动手操作又懂理论的专业型、应用型人才的目的。

改革实践教学后，毕业生在工作第线上都能胜任各自的工作。使学生有了一技之长，有的干起了专业户，成为当地的致富能手；有的在自己的岗位上成为业务骨干，比如第三实验小学的教师李海滨成为唐山市教学标兵。

乐亭县成人中等专业学校通过这几年的实践性教学，虽然在实践性教学方面取得了较大成绩，但也有一些问题，主要表现在：

一是个别学生对实践实习活动认识不足，缺乏自身动力。

二是少数教师嫌实践实习活动麻烦，积极性不高。

三是学校管理部门，实践实习活动计划不够周密，有时打乱仗。 ，而理论水平又往往有些缺憾。二者互补，对指导学生的实习，提高实习质量，具有重要意义。因此，学校要长年聘请有丰富经验的农艺师、技术员会计师、教学骨干来校参与指导学生的实践实习活动，这样既可以开阔了教师和学生的视野，又可以弥补师资的不足

教育实习报告 篇4

首先，在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟，内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与，很多有才能的学生为班会出谋划策，主动为班会编排节目，从而充实了整个班会的内容，为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧，结果写了一个长达21页剧本，为班会填充上了一份重要的内容，同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。

其次，学生上台表演，心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向，缺乏自信。令人想不到的是，她争取了这次班会的机会，担当了班会一舞台剧的主要角色，而且，演出也得到其他同学的好评。

再次，我们的管理实施学生自主管理，从良好的效果来看，锻炼了学生的组织管理能力。

最后，我们深入到学生中间，成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉，我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题，对待困难，对他们的心理素质提高起到了一定的'引导作用。

这次的班会活动教育实习效果明显，根基我们的调查显示，90%的学习非常乐意接受这样的教学方式，不但提高了教学效率，激发学生求学兴趣。同时也给我一个启示，教育工作一定要用心去做，要从学生的角度出发考虑问题，才会真正的达到素质教育的水平。

教育类实习报告篇2x13年8月28日，我被安排到汨罗市黄柏中学进行为期一个学期的顶岗实习。实习内容主要包括两个方面：一是地理教育教学；二是班主任管理工作。在实习期间，我积极努力地投入实习工作：一方面认真备好每一堂课，并虚心向有经验的老师探讨交流地理课的教学方法；另一方面跟随原班主任学习班主任管理的一般流程以及注意事项等。同时，利用实习之余，我还在实习学校针对初中学生对地理课的学习兴趣开展了教育调查。此次调查，主要是为了通过掌握目前中学生对地理课学习兴趣情况的第一手资料，针对调查所反映的现状探讨出其中的原因，并最终提出一些具体可行的解决措施以方便的今后的教学工作。

一、调查概况

刚来到黄柏中学不久，我便发现该校学生的地理成绩普遍较低，而且成绩跨度较大，通过与该校地理老师的交流与探讨，我发现这儿的学生对地理的学习兴趣都不是很高，而且此种现象在这片区域的其它中学也比较普遍。为了找出这一现象的原因，我开展了这次调查，希望通过调查结果，可以有针对性地采取措施，提高学生对地理的学习兴趣，从而提高学生的地理成绩。

二、调查的具体目标和方法

（一）、具体目标

1、当前中学生对地理课学习兴趣的现状

2、探讨出现这一现状的具体原因

3、针对原因制定相关解决措施

（二）、调查方法

问卷调查法

三、调查结果

本次调查共涉及本校初一、初二各2个班，主要以发放问卷，访谈，观察等方法进行调查。共发放问卷180份，收回有效问卷150份。从回收的有效的问卷来看：

兴

趣

度

年级

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

有点兴趣，但学不懂

讨厌、排斥

七年级13人17人13人16人21人

八年级15人19人16人11人9人

通过以上图标分析可知，学生对地理的学习兴趣程度状况并不乐观。对地理课非常感兴趣的学生有28人，占总人数的18.7%；对地理课比较感兴趣的学生有36人，占总人数的24%；对地理课排斥讨厌的学生有30人，占总人数的2x%。从调查情况来看，对地理课的学习不感兴趣的学生占较大比例，而真正特别感兴趣的学生不到五分之一，这就说明目前初中生对地理课这一门课程的学习情况处在一个整体不感兴趣的状态，尽快找出学生对这门课程失去学习兴趣的原因并制定切实可行的对策已成为一个刻不容缓的趋势。

四、调查结果原因分析

1、地理课内容抽象枯燥

在本次调查中，许多学生都认为自己不喜欢地理课的原因就是地理课的内容太过于单调，枯燥无味，学起来没劲。地理本身是一门涵盖范围很大的学科，其内容与生活实际紧密相连，具有一定的实用性和趣味性之外，而有一些计算类的知识与数学联系密切，涉及学科比较广，让学生学起来感觉枯燥乏味。而且绝大部分学生最喜欢的授课方式是将地理课理论知识与生活中的实际联系起来讲解，然而对于那些对于生活不是很实用的一些数据性内容是无法做到的，这样自然就会减少学生对地理课的学习兴趣。

2、学生的教育价值观偏向功利化

从调查结果来看，存在30%的学生认为地理课的内容缺乏工具性、实用性，感觉自己学了以后根本没什么用途。其实这也反映了目前的初中生的教育价值观出现了偏差，他们把目前的学习只是作为实现自己功利目标的一个手段。对于地理课的学习，他们老是喜欢从经济的角度去衡量该课程的实用价值，实用价值大的部分就有更高的学习兴趣，而实用价值低得部分学习兴趣就偏低。同时他们也要求地理课能够渗透更多的实用技术，一旦达不到他们的要求，学习兴趣自然就会下降。

教育实习报告 篇5

转眼间，我在鄞州职业高级中学两个月的教育实习工作已经结束了。本来，我的心是忐忑不安的，一直担心自己是否能够胜任这个工作，但是指导老师的悉心教诲，学生的热情支持，除去了我不安的心情，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积累了大量宝贵的经验，为今后的工作打下了坚实的基础。以下我分两大块内容谈谈我的实习情况：

一、 教学工作

我这次实习的对象比较特殊。实习班主任工作在鄞州职业高级中学的外三(抽象，而且每堂课传授的内容较多且繁琐，因此学生刚开始可能一时难以适应。所以，如何组织教学，促进学生的积极性，使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是第五章《国际货款收付》的托收和信用证部分，托收和信用证是国际贸易实务的一个重要内容，学生能否学好这一知识点对其今后的学习有很大的影响。同时托收和信用证的概念极其抽象，如何引入，如何讲解，使学生能够充分理解这一新概念，是一个重点，也是一个难点。而且由于是新教材，它将托收和信用证的内容进行了大面积的删改，这更是具备了一定的挑战性。幸好，在正式上课之前的两个星期，我认真听课，做听课记录，尽可能多听指导老师的课，仔细研究她讲课的流程、方式等，汲取她丰富的教学经验，了解如何安排课程进度，如何才能更好的处理一些知识点的传接，了解课堂上的一些授课技巧，比如如何调动学生的积极性，如何与学生进行互动……在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括教师用书，国际贸易实务教学大纲等。有疑问的地方，虚心向指导老师请教，然后对所要讲授的新课程进行精心设计，写了详细的教案，并且在我们队当中进行多次的试讲、修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训，在以后的教学中改进，力求达到最好的效果。

二、 班主任工作

除了教学工作，实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作，要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心，对学生的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上教学活动中观察学生活动的真实表现，能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界，及时引导学生、帮助学生解决问题。每周二下午第三节是卫生大扫除，这是促进我与学生交流的好机会，同时也是我提高组织能力的机会，如何分配工作，让学生自觉地、高效率的完成任务，绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候，我并不是只站在一旁指挥，而是参与进去，学生看到都会很自觉的将自己份内的事做好，速度快而且质量高。我们这次实习刚好碰上第生活还是心理等都要给予充分的重视和引导，处理事情的时候还要讲究技巧，尽可能避免伤到学生。要做为一名优秀班主任确实不容易。

实习工作已经结束，虽然时间不长，虽然这里面有成功也有失败，但这都将是我的美好回忆，是我的宝贵经验。

教育实习报告 篇6

一、实习目的：

本人何亚威，24岁，汉族。我20xx年8月进入浙江铭诚建设有限公司驻台州办事处东泰·万华城项目实习。通过学到的理论知识结合现场实际。希望通过实习对自己的现场施工技术水平所提高。

二、实习单位及岗位介绍：

本人实习单位是浙江铭诚建设有限公司，房屋建筑工程施工总承包壹级，法人代表为钱幼良。我的岗位是质量员负责东泰万华城4-10#楼的每道工序的质量验收工作，存在质量问题的必须进行整改才能进入下一到工序施工。

三、实习内容及过程：

东泰万华城项目位于台州市椒江区中心大道西侧，开发大道北侧地块，共由1-14#楼及商铺组成，我们浙江铭诚建设有限公司负责承建4-10#楼，另外的楼由当地的方远建设集团有限公司承建。我从20xx年8月11日到工地现场，开始做平面规划，场地平整，测量放线，临时实施、水、电布置，设备进场等一系列前期工作。于20xx年11月7日拿到施工许可证。本人实习的主要工作：

1、在项目经理领导下，做到严格按图纸和《施工组织设计》进行施工。

2、熟悉图纸及施工规范，做好工程施工部位测量，并保证其准确性。

3、对承建的工程各分部、分项工程及检验批必须依据相关的规范、规程、标准组织施工、同时做好安全生产工作。

4、组织各班组长做好分项工程的自检、互检、交接检，严把质量关、同时配合技术负责人做好隐蔽工程的自检和工程量鉴证工作。

5、认真填写施工日记工作。

四、实习体会：

土建是一个专业性很强的工作，不仅需要系统性的理论知识还需要长期的实践经验积累，通过实习使我对现场施工管理有所提高。

现将实习期间的经验感悟整理如下：首先必须熟悉图纸，了解现场的地质情况（工程勘察报。掌握桩基础施工的整个工艺流程。在知道整个流程的基础上去严把质量关：告）

1、测量放样：根据业主提交的测量资料，对坐标控制点、水准点进行检查复核。测设建筑物角桩，确认准确无误，填写工程定位记录，请业主或监理复核并签字。控制点允许偏差5mm以内。本工程桩较多，因此施工过程中应经常复核轴线，保证桩位准确，最大偏差不得大于10㎜。

2、桩位定位：根据复核过的'控制点，测设定位轴线进行桩位放样，样桩尺寸应符合设计施工图纸尺寸要求，允许偏差控制在20mm以内。经复核确认无误后再请业主或监理复核并签字。埋设护筒，护筒中心应对准桩位中心，允许偏差控制在50mm以内，并用仪器对桩位中心进行复核，做好桩位中心标记。

3、机械定位：根据已埋设好的护筒，钻机就位，钻头或钻斗应对准桩位中心，允许偏差控制在50mm以内。

4、钻头标准：三翼钻头护圈控制50mm以内。在比设计桩径小20~30mm。

5、护筒偏差：护筒中心平面偏差控制在6、钻孔：成孔设备就位后，必须平整、稳固、确保在施工中不发生倾斜移位。钻进时操作人员须注意掌握好起重滑轮钢丝绳的松紧度，尽可能减少晃动，防止扩孔。钻进过程中，如发生斜孔，塌孔和护筒周围冒浆时，应停钻，查明原因采用相应措施后，再钻进。

7、泥浆性能：钻机泥浆性能：比重1.12~1.18。粘度20S~25。含砂率＜6％。

8、持力层确定：

a)根据地质报告，预测持力层深度。在实际钻进时会同有关单位共同进钻机注意钻机的跳动并随时捞取冲洗液携带上来的碎屑岩样，行检查和判断，确定持力层深度。

b)当碰到持力层时应及时请现场监理工程师验收认可，测量孔深，做好记录。

9、一次清孔：钻机将钻头提离孔底10~20cm，输入比重1.15~1.25的泥浆进行正循环清孔。沉渣厚度＜5cm，一次清孔后泥浆比重控制在1.2以内，含砂率控制在

8%以内。

10、钢笼安装：

a) 钢筋质量按国标规定执行，并必须有出厂质量保证书和试验报告。

b) 钢筋笼的制作允许偏差：（主筋间距±10mm ，钢筋笼直径±10mm）（箍筋间距±20mm ，钢筋笼长度±50mm）

c) 主筋搭接长度≥12d（单面焊），接头间距≥35d，主筋锚入承台35d，箍筋、加强筋应与主筋焊接。

d) 钢筋笼保护层厚度为50㎜，钢筋笼主筋保护层允许偏差≤20mm。

e) 钢筋笼经中间验收合格后，并经监理签字方可安装。上、下段钢筋笼焊接时，保证两边对称施焊。钢筋笼安放，定位应垂直、居中。进行隐蔽工程验收，并签字。

11、导管安装：导管壁厚不宜小于3mm，直径宜为219或250mm，底管长度不宜小于2.5m。

12、二次清孔：第二次清孔利用灌注混凝土的导管进行正循环清孔。清孔后孔口泥浆比重控制在1.15以下，允许沉渣厚度≤

50mm。孔内保持水头高度0.5~1m。

13、沉渣验收：二次清孔结束，应立即会同有关单位进行沉渣、泥浆比重大项目验收，端桩要求沉渣厚度≤

50mm，并作好记录。

14、砼灌注控制：

a) 水下砼应具备良好的和易性。坍落度控制在18~22cm。

b) 水下砼必须连续灌注，不得中断。每根桩的浇注时间一般不宜超过4小时。

c) 灌注砼应有专人负责测量导管埋

2~6m，严禁导管拔出深及管内外砼面的高差，适时拆卸导管，保持导管埋入砼内砼面进行灌注。并做好记录。d)为确保桩身质量,桩充盈系数控制在1.10～1.15内。15、灌注验收：砼灌注至设计标高（加超灌长度）后，专人负责验收是否灌到位。并进行砼数量统计。

16、砼试块取样、制作、养护：砼试块制作时，应由监理代表见证，每根桩做1组试块，制作完成后采取一定措施进行标准养护。通过万华城这个项目的实习我对桩基现场施工有了新的认识。

教育实习报告 篇7

一、基本情况

(一)见习准备阶段(第1周)

我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。

(二)实习阶段(第2—7周)

1、教学工作：

见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。

2、班主任工作：

在教学的同时，我深入学校班级工作，协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到锻炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读，一直到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的交流，也渗透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生，在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作，加强学校与家庭的`联系，对学生进行双重教育。为了增进班级之间的了解，根据学校元旦球类比赛的安排，我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。

3、课外体育工作：

在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。

(1)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动，在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。

(2)在初二体育负责人受伤后，我积极负责了整个年级的早操和课间操工作。

(3)组织广播体操比赛。在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增强了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。

教育类实习报告 篇为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活；走过了艰辛，思考了人生。疲累与我们为伴，快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木，大自然的天然氧吧；山里人的纯朴、善良、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。同学们依依难舍，一句话：“石板岩的景色好，石板岩的人更好。”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子；它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦！一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色？当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房。关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道：“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色，一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻，交通运输极为不便，人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下的砖瓦是很难运到山里的。再者，石板岩是个非常贫瘠的地方，多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天，形成自己独有的地方特色，形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解，先构图，注意疏密关系，画多了自然就好了。

在这里，大自然的绚丽壮美，民族文化的博大精深，恶劣和险峻的路途，艰苦的历程，都强烈地吸引和刺激着同学们的感官，激励求知探索的欲望，唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力，又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中，我们的凝聚力得到了煅造，行走在不平的山路上，相互关照、互相提醒，同学情谊、师生情怀，无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

晚上，我们进行讨论和总结，老师点评。由于画的是速写，对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里，我们看到了很多名家作品，知道速写非常严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描写，太美了。校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面，对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像老师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去去画，因为那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明，但要想自己的东西不被轻视，首先自己是要用心去作的，不自己看轻自己，不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和，体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲学。

当然，写生完后，我对写生作为教育社会实践，其意义也做了总结和思考。学校所安排的社会实践教学，学生是主体，老师是核心，在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特殊性，多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地，尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服极大困难，团结合作。

教育实习报告 篇8

匆匆的两个月在手指间漫过，回头翻看每一天，很幸运老师给了我们这次跟岗实习记得来xx的第一天，第一次看到那帮可爱的孩子，我并不感到害怕，反而，我很喜欢他们，他们虽然与普通小孩不一样，但他们看起来是那么单纯、可爱，他们是有特殊需要的孩子，他们更需要我们的关爱和帮助。在来这边之前，我总害怕自己适应不了，害怕自己无法与孩子沟通、相处。现在我不怕了，我知道虽然自己这方面的知识不多，现在也帮不了他们，但在跟岗实习期间，我会认真去学，尽自己最大的努力去学，帮助他们，以后帮助更多有特殊需要的孩子们。

实习的第一阶段，我被分到了单训组，跟到单训老师学习。刚开始是观模上课，也就是当辅助教师，那时觉得上课挺容易上的，不就是应用ABA回合操作教学法嘛，学好ABA，按照ABA理论来操作就好啦，还有最重要的一点是，跟孩子互动好，让孩子喜欢我们，那么你这些单训就很成功了。

实践证明也是如此。当观模了两个多星期，我的带教老师叫我上课时，那是我的第一节课，我一点都不紧张，轻轻松松的上完了一节课，这节课上得很好，出乎意料的好，得到了老师的认可。但小组课对我来说很难，是个很大的挑战。第一节课，我上得一蹋胡涂，都是匆匆忙忙地过，语速很快，声音又小，没有关注到孩子的反应。我很紧张，第一次面对五个孩子、五个家长。还好有我的带教老帮忙，她给我总结了这节课的不足：没备好课，教具准备的不全，速度快，音量小。为了弥补我的这些不足，带教老师引导我去写教案，去备好课，去准备好教具，家长们也给我提建议，配合我，在最后一节课上，我上得很成功，孩子高兴，家长、老师满意。那时我觉得很欣慰，在他们身上我受益匪浅。

第一阶段两个月的教学实习已经结束了，这短短的一个多月的实习，使我更了解，更热爱特殊教育这个专业。我感谢我的带教老师，感谢帮助我的老师们和家长们，感谢可爱的孩子们。在后阶段的实习中，我会更加努力、珍惜这来之不易的机会，不仅锻炼了我们，也使我们的生活充满了乐趣、惊喜，有滋有味。

教育实习报告 篇9

作为一名实习教师，我坚持以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校学生，本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，积极地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习，在实习中思考，在实习中尝试困难的阻挠。

下面我对我的实习工作做一下总结

(一)课堂教学

三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。

首先，认真在备课。

我在实习期间。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细节。

其次，课堂上要“一心两用”。

我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点的时候。由于经验不足，课堂上的调控和应变能力还欠缺，饿哦应该朝着这个目标不断努力。

再次，要做好教学反思与总结。

做好课后的反思总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。

最后，认真对待批改作业。

批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把学生纠正过来。

(二)班主任工作

在实习中，我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导，她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任的点点滴滴。

1。班主任工作实习情况

(1)深入了解班级的基本状况

通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

(2)认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后，要监督学生离校，检查值日工作，检查门窗等。工作虽琐碎，但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2。反思总结

经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面。

(1)做好计划，繁而不乱。

班主任工作异常繁琐，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学，成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式，对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计教育的内容，而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生，贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严，对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上，与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽阔的胸怀，平等地对待学生，赢得了学生的信任。

(4)做好自己，为人师表。

老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和师范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。

(5)钻研教学，发展自己。

常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水。”要教会学生知识，首先自己要有丰富的知识。实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课，进而喜欢你、佩服你，是自己的教学得到学生的认可，这对于实习班主任是至关重要的。

实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!挫折也罢，困难也罢。失败也罢，成功也罢，两个月的实习一结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中，我们现在真正需要的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战。

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课，是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向，同时也为未来的教师生涯奠定基础。

x月x日一早，我们到达学校整理一些住宿的事情。第二天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。再后来，各指导老师到达会议室，我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流，并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级，我们很快就进入了实习教师的角色。

下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结。

一、教学方面

听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到高一年级学生的特点，一开始的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套，即有属于自己的教学特色：，杨老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而跟杨老师略有不同，胡老师上课富有幽默感，他是更偏向于让学生思考的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。他能把探究式教学无形地呈现在课堂上。再到陈老师，他的教学经验丰富，虽没有过多的运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得清晰明了。我们这些毫无教学经验的实习生，真的是惭愧啊。

上课：听课是一个铺垫，一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。

我的第一次上课是讲第二章第一节《物质的分类》，当自己站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被一一指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。

一般每次课上完后，我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：

1、创设情景，激发兴趣。

2、突出悬念，加强互动。

3、对比之中见真知。

4、多媒体辅助教学。

二、班主任工作

我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况，并进行一些主题班会的教育。

早读：实习时，我每天都是六点钟左右起床，七点钟准时出现在高一的教学楼，学生早读时间是七点十五分，所以我总是提前了，就是为了以身作则，但是还是经常有学生不早读，或偷偷讲话，或在补作业，这时要和科代表一起，带动学生早读，并多一些巡视。

晚自修：学校统一要求学生要在7：00回到班级晚修的。高一七班的晚修情况一般都是挺不错的，所以我可以有时间进行自己的备课。

值日：开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮，班主任於老师说过很多次，但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真，所以卫生工作总是没做好，为此经常被扣分。我有时候会自己动手拾起一些垃圾，后来於老师说其实对于不认真值日，如不经常倒垃圾，讲台经常没有及时清理干净的情况，有时候会好好教育一下学生，但是要求他们自己动手做好，而不是总帮助他们，这样有助于培养他们的主动性。

主题班会：进行一些主题教育，或是在校运会前的一些动员，或是有时候班风不好的教育，也包括对表现突出的同学的表扬，通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了自己的语言表达能力。

三、实习建议

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育，让他们树立更加明确的目标，为师范生以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作，为以后的班主任工作做准备。

两个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说，这都是一个提高自己、检验所学的过程。

两个月里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。

通过实习，同学们也增强了信心，坚定了信念，向一名合格的人民教师又迈进了一步!走入社会，需要学习的东西还很多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好!

转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候的迷茫与不确定，而当结束的这一天到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。

在这两个月的实习期间，我向自己的指导老师学习。认真的听取老师对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法。准备好每一堂课，听取老师的建议和教导。仔细批改学生每天的作业，做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面，监督学生每天的卫生工作，观察学生的上课出勤情况。在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心，得到了学生的配合和支持。短短的两个月，给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

在离别时刻的思考来得更猛烈了，忽然希望日子可以重来，希望做得更好，本来可以做得更好的，不仅在班主任工作方面也在学科方面。在此，我做个总结，为以后做个回忆。

数学教学工作

还是听课，但角色已变。

现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想，注意学生的反应，有种纵观全局的快感。

听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。

在高一年级组听取了欧阳银娟老师、杨宝林老师、闫志才老师、杨梅玲老师、於洁毓老师、苏明剑老师等老师的授课，在高二年组听了魏朝瑜老师、殷细群老师的授课，他们各有特点，或严谨或活泼，但都有一个宗旨，因材施教，根据学生的特点进行教学让学生听懂，理解，注重以练习促理解。也听了其他学科的老师的授课，重温了高中的学科，感觉和学生的学习心理又靠近了一点，也体会到了学科不同造成了课堂氛围的不同，也坚定了“轻松教学、形象教学”的理念，希望依靠自己的努力提高课堂的趣味性，让学生喜欢上数学，学习数学的思维方法。

每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我也深深佩服老师在课堂上的应对自如，虽然老师总说自己的课堂不如其他老师好，但我觉得她拥有了一个教师的资本：时间以及随之沉淀的东西，教学已经成为她生命中的重要东西，一言一语，一词一句，远非我们能企及的，一切都是属于数学的，一切都是自然而然的，她知道他们怎么想，怎么学，她知道他们哪里会听不懂，知道哪里会出错。我深感，教学是一门艺术，而课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课之余，我根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所学到的，在已有的基础上备课。感觉自己有点跃跃欲试，却也充满着不安，毕竟没有如此正式的上课，也害怕误认子弟，给他们造成知识漏洞，影响了教师的形象。

自己站在讲台上的日子终于也来了。

听了两周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，课堂变成了纯粹是灌输知识，毫无艺术感，没想到这种自己曾经嗤之以鼻的事也发生在自己的身上，有学生一下课就垂头丧气的说自己听不懂。那个时候罪恶感暴发了，开始怀疑自己是否真的适合当老师，想找个地洞钻，或者以死谢罪算了。去找指导老师惭悔，老师还是一贯如春风般的微笑，说你的课堂上得不错，只是还是有一点点地方要注意一下，我觉得老师是客气话，把学生的反映告诉她，她说，可能是因为我的声音不够大，还有练习的时间太少，一次性讲那么多知识他们一下子接受不了也很正常。原来一个老师的语音语调真那么重要啊。听了指导老师的话，感觉到莫大的安慰，突然就充满了力量，准备下次课，注意语音语调，运用意志的力量，让他们感觉到自己处于严肃的课堂，不能怡怠，还有，一定要让他们听懂。

第二次课，感觉自己从容了许多，不像第一次那么过度兴奋，也开始注意学生课堂上的表现，及时调整，一节课下来，感觉很踏实，问了之前那个说听不懂的学生这节课怎么样，努力终于得到了回报，她听懂了。指导老师也说我这次上课较之前有很大进步。

另外，由于实习学校的特殊分班制度，我分别在重点班和普通班上了相同的内容，感觉重点班的反应很热烈，上课很流畅，越发昂扬我的斗志，但到普通班上课，就上得有点艰涩，甚至有点感觉自己像蜗牛一般驮着他们上路，感觉又受了打击，虽然之前已经知道学生程度的不同，需要对教学内容进行调整，但也没想过课堂效果会如此不同，忽然有种冲动，只想上普通班，非得把他们教会不可。多么希望课后有机会给他们查缺补漏啊。但是数学正在赶课时，而且学生也很忙，整天都被各种作业追着赶着，感觉自己好无能为力。

随着时间的推移，通过听课和实践，我有了一些进步，带给我最初、的感受是，讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我提出的问题，而是真正地思考和等待着我的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。同时，也遇到了其他困难，如课堂秩序。我就似个弹簧一样，愈被压愈想反抗，愈被打击，愈想做得好。我懂得了，作为一名教育工作者，就要想方设法创设和谐积极的教学气氛，教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。同时老师的精神状态也影响着学生的听课状态，所以自己的精神一定也要好好振奋。

感觉自己讲课的问题是“讲课重点不突出，教学思路不流畅”。这时，又有了目的，好好钻研教材，提高自己课堂内容的逻辑性，重点突出，忽略不必要的枝节，先达到纯粹的授课目标。我与另一个队友经常是一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行备课，然后详细写教案，而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习情况，尽量让学生在课堂上都能听懂，以便更好地吸收相关知识，争取让课堂效率达到。

想上好一节课，达到自己的目标，非常需要学生的合作。对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的学生，要充分调动他们的主观能动性，利用他们带动其他学生的积极性。由此而来，希望改变“要我学”的学习方式，变为了“我要学”的学习方式，让这群学生学的轻松快乐。我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动;另外，还非常注重学生对学好数学的信心，时常去鼓励他们要自信。

为了尽量给学生更多的课后辅导，每天晚上我都会到班上进行答疑。大部分同学学习数学的热情都不是很高，课上听不懂的地方不怎么理会，经常只问作业题。经常问问题的都是那几个学生。他们的课堂效率很低，做过好几次的题型，还是不会做，如二次函数最值问题，复合函数的单调区间，指数函数以及对数函数的性质，至今仍有好大一部分学生是不懂的。

学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还没记好没有理解好就做作业做练习，导致做题时无从下手或乱造公式。学生还抱怨说，一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，都没有时间做其他作业了。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。

总结起来，在课程教学方面，我要从以下几个方面努力：

一、备课。首先要熟悉教材，理清教学思路，弄清重点，确定难点，根据学生程度，设置课程内容难度，设置例题，保证适量的练习。知识大纲出来后，再根据知识点之间的联系处理好衔接，帮助学生形成知识系统。保证完成基本的学习目标，再对上课内容进行润色，针对他们的兴趣点设置情境，以期能带动他们的积极性，促进他们学习成就感的形成。

二、上课。学生的上课初的精神会奠定这堂课的基调，所以我会选择用一些轻快或流行音乐振奋他们的精神，当然也可以选择具有一定趣味性，难度适当的问题活跃他们数学思维。声音要大声，带情感，传达自己的态度，让他们潜意识里体会到这是课堂，需要全身心的投入，需要他们的积极思考。用语抑扬顿挫，有的放矢。学会掌控课堂，不被个别过度积极回答的学生所蒙蔽，纵观学生的接受程度，宁愿丢速度，也决不丢质量，提供足够量的练习消化时间。

三、课后。针对课程内容，设置相应作业。这些作业，不仅要巩固知识，也要扮演查缺补漏的角色。

四、期望。根据我的学习经历，身为教师，一定要让学生知道自己对他们的期望，而且期望要高于学生本身表现出来的潜力，以助他们形成对学科的信心与目标。

以上几点是我实习期间的深刻感悟，当然也还有许多其他要注意的地方，此处就不再累述。

之前抱怨老师上课的种种。可是实习结束了，自己亲身经历过了，才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的体会他人的经历。

自己亲身经历过了，才知道面对一群不喜欢思考的学生感觉是多么地悲哀，也回想到自己当年在课堂上打瞌睡的情形，知道了，课堂的魅力对一位老师，对每位学生的影响之大。要做好一名老师不容易啊!

班主任工任

我的班主任工作指导老师就是13班的班主任，欧阳银娟老师，也是我的数学指导老师。她是一个很和蔼、温柔的老师，有她的指导与支持，估计也不怕什么大风大雨吧。

通过欧阳老师较快地了解了整个班的情况特点和班级的一些日常工作，高一年级的1至5班是重点班，而6至13班是普通班，普通班学习基础不太好，纪律也比较差。

相处下来，我还是挺喜欢我们班的。虽然刚接手这个班，就被告知，我们班是13个班中最调皮，最乱的班，被许多老师投诉，虽然心里一开始产生了一点疑虑，但更多的还是好奇与兴奋，很想知道他们是怎么的一群人，他们将要陪伴着我走过未来的两个月。通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我，能像朋友一样和我聊天、诉说烦恼。

在八周的时间里，我抓学生的学习，纪律和卫生。每天早上七点到课室，监督卫生情况，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早读效率。登记好迟到的学生，在欧阳老师的指导，让迟到的学生打扫卫生，敦促他们按时完成自己的任务。不过觉得卫生问题是老大难问题，很多男生要么就晚到教室，糊涂了事，要么就不干，深深地感觉到自己的无能为力，有时不惜搬出欧阳老师来镇压他们。心里苦恼如何是好，想好了说教内容：这教室卫生就仿佛你们的脸，试想想，如果你们的脸不洗或早早了事，洗不干净，怎么出去见人?但他们总让我防不胜防，总会偷工减料。直到欧阳老师视查卫生，才知道自己的监督力度非常不够。有时候真有点恨铁不成钢的感觉。

有时候看着欧阳老师对班里的卫生工作的关注点，对教室摆设的在意，对一些细节的关注，又让我望尘莫及。欧阳老师就是这个班的班主任，她在意这个班的每一个细节，就好似在意自己家的每一个角落一般。我啊，只能继续努力。

监督卫生的工作很繁琐，很考验耐心，我学着欧阳老师在意教室里的桌椅的摆放，学习园地的纸是否松了一角，杂物房的毛巾有没摆放好，垃圾有没有倒，等等。

如果除去监督他们的卫生、纪律、学习，我就更喜欢他们了。

总的感觉是，他们很热情，活泼，好动，甚而有点肆无忌惮，也很真诚，很爱这个班级，会思考，但也有点控制不住自己。

记得曾经和一个学生的谈话。我说，有老师过来，你起码也要给点面子收敛一下嘛，他说，不要，那样子太假了。听了他的话有点无语，但也实在，不过，不管什么理由，也不能做为捣乱纪律的原因，后来也骂了他一通。本以为他有点没心没肺，后来才知道他记得我对他说过的话，也会因为我的话而烦恼。有一次，我仿佛看到他眼睛里面的泪水。才感觉到自己对他有点过于严厉了，有点心疼他了，觉得他可爱了。原来他不过是一个淘气的小孩子，渴望着关注，渴望着在意，有时，会控制不住自己的行为。虽然他们才是高一，但已经很在意自己的存在感了。他们觉得班主任不够关注他们。

顿时，觉得班里的人也可爱了，班里有多少个人像他一样，虽然捣乱，但其实只是不成熟而已。我也体会到班主一开始的话，要管住他们，也许，管住他们，便不会让他们觉得受忽略，不会想着吸引关注，我迫切地希望，能更多地了解他们，知道他们的烦忧，知道他们的欢乐，让他们知道，欧阳老师也是很在意他们的，只是欧阳老师如今有个小孩子要照顾，没法时刻在他们身边，好想找个机会，让他们了解欧阳老师。后来我知道，13班的女生其实能理解并喜欢欧阳老师的，只有那些男生们，不理解欧阳老师，或许他们籍着捣乱纪律去换取关注。希望我能帮助欧阳老师，让他们知道自己是被关注的，他们也不能太随意，影响这个班在全校的形象。

因为学会更加理解他们，便有点凶不起来，也或者是性格所致，不喜欢大动干戈。眼看着他们被批评，虽有点心疼，但也觉得是必要的，随意的喧哗已经成为他们的习惯了，总需要有人镇住他们。

当然也没敢袖手旁观。我觉得班干部特别不给力，基本上是比较认真学习的学生，当然也不乏有人是捣乱分子，所以多次在全班面前公开批评他们，可惜还没机会单独和他们聊。强调一个班的班干部重要性，也说他们没有点班级荣誉感。虽然知道他们比任何人都在意这个班。

真希望他们能真正听进我的话。但我也知道，欧阳老师估计也说过他们很多次了。

我是真诚地希望他们能更加成熟，更加团结。所以特别在意学校组织的集体活动，在这些无言的活动中体验或许会胜过任何言语。所以我参与他们的任何我能参与的活动，鼓励他们。但有时觉得，散漫成了他们的代名词，整个班的凝聚力很小。有时候他们也会因为比赛中不好的成绩而受打击。所以我觉得班里需要有一股力量。我便看中了班里的那些捣乱分子，所幸我和他们的交情不错，但是也不足以使他们管好自己，帮助管理这个班级，我想，必须激发他们的责任感。可惜，八周就这么过了，感觉自己还有好多好多事没做到。

我有了这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，从而收到好的教育效果。

一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到老师的爱的学生。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是四十九个人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：

一、首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;

二、惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;

三、谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

另外，建设一个好的班集体可以依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。

总而言之，在这八周的实习期间，我感觉到要做一个合格的好的老师，任重而道远。很感谢欧阳老师的悉心指导与多方包容，也感谢队友们的鼓励与支持，也感谢学生们的信任、关心与支持。

x年年9月17日至11月4日，我在广州市越秀区小北路小学进行了一个多月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。

在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

一、基本情况如下：

1。课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。

2。班主任工作：组织一次主题为“人月团圆，和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的效果。

3。教育报告;完成一份教育实习论文。

二、具体情况：

(一)、课堂教学

三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。

首先，要认真在备课。

第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。在备课时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。

其次，课堂上要“一心两用”。

第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动全班学生的注意力，让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务，还要留意学生有没有开小差，如果学生没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点时。

也由于经验不足，课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。

再次，要做好教学反思与总结。

教学反思指教师为了实现有效的教育、教学，在教师教学反思倾向的支持下，对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考，而且在思考过程中，能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题，并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。

最后，认真对待批改作业。

作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，并及时给予纠正。一发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余或课后找他们补习。有进步的，我会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。

(二)、班主任工作

实习中，我得到原班主任刘老师的悉心指导，她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任工作的点点滴滴。

1。班主任工作实习情况：

(1)深入了解班级的基本状况。

通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作业，课余时间找学生聊天，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢地拉近彼此的距离。这样，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作职责掌握，也了解了学生的基本情况。

(2)认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生收作业、早读、早操、眼保健操;中午要看管学生午睡;放学后，要监督学生整队离校，检查值日工作，检查门窗、电器是否关好等。工作虽琐碎，但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

(3)处理好各种偶发事件。

由于小学生的身心发展特点，各种各样的偶发事件时有发生，如争吵、打架、意外受伤等，我基本能做到沉着冷静，互帮互助，发挥我的教学智慧，有效地解决各种偶发事件。

(4)上好主题班会和团队活动。

在实习的第五天，我举行了名为“人月团圆，和谐小北”的主题班会，最后一周，举行了一次“矛盾出现了，怎么办”的团体心理辅导活动，由于认真对待，准备充分，主题班会和团队活动都完满成功，并得到了实习指导老师的赞赏

2。反思总结

经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面：

(1)作好计划，繁而不乱。

班主任工作异常繁琐，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，更会使繁琐的工作显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。

(2)了解学生，对症下药。

深入了解了班里的每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。尤其在对学生进行个别教育时，充分利用学生的性格特征，往往会取得事半功倍的效果。如对勤奋好学，成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式，对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上融洽，然后由浅如深，有层次地涉及教育的内容，而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生，贵在坦诚。

在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在出现问题时，千万不能立即就获从新生、斥骂学生，而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。人无完人，要允许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时，作为老师的我们，应该虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。

(4)善待后进，施予爱心。

对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则，实事求是，公正对待。平时多找后进生进行特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，给他们爱心与关怀。并找出原因，耐心劝导，这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。

(5)做好自己，为人师表。

老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。小学生的生理、心理及综合素质尚未成熟，思维活跃，很容易就会模仿身边发生的行径。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。

(6)钻研教学，发展自己。

常言道：“要给人一碗水，自己先要有一桶水。”要教会学生知识，首先自己要有丰富的知识。实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班里学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的教学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。

7周的班主任实习，使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计，每个学生心里都有一个个小算盘，多听多看，一一入账，才不会出现糊涂账，才能经营得好。

三、结语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

实习虽已经过去，可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我们相信那不会是我们旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!

见习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过见习，使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我所在的见习学校是??中学，是一所在??各方面较为优秀的初中，拥有悠久的办学历史，教学成果显著，师资力量雄厚，生源也较好。在为期两个星期的见习时间里，我主要从事初中思品课和历史课的听课以及助理班主任工作，以下是我对本次见习的感想。

一、专业课见习方面

在第一个星期见习期间以及以后的日子，有时间就会在指导老师的推荐下，听不同年级(初一到初二各个年级)有经验的老师的课，认真学习各种不同的风格，各种教学实践中的教学策略和教学技巧，并与指导老师探讨，认真领悟，运用到自己的课堂实践活动中。收获良多，不仅懂得了应该怎么去听课，去听些什么方面的，不能只是很肤浅的看内容，看教态，看课堂气氛，更重要的是看课堂环节的设计的紧凑，看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中，有无发挥学生的主体性进行课堂的学习，哪一些的课堂内容讲解的不够充实，能否换一个方式引导学生，看学生的反应情况，学生的学习效果，具体到深层次的方面，让自己学习到了很多课堂上宝贵的实战经验。

教育见习中我也总结了一些教学经验，特别是在如何把握学生的兴趣点中深有体会。在新课标下，如何开展有声有色的思政课教学活动，并持久下去是我们每位教师必须研究的课题。那么怎么在课堂中抓住学生的兴趣点我有一下几点看法。

第一、教学过程中“设疑”的重要性

在教学过程中，教师要根据课标、课程教学目的，教材内容作有预见性的工作，给学生“设疑”。“设疑”不可太简单，也不要太难，“设疑”要能让学生亲身感受，体验，解决问题的乐趣，这样既提高学生的兴趣，又拓展了思维。由此我们想到，有效提问需要使问题保持一定的开放性，发散学生思维的空间，而且答案也应该是丰富多彩的。

学生通过老师慢慢引导，可以自主解答问题，达到不错的效果。这种疑问的设计能激发对所学内容的浓厚兴趣，引导学生积极地思考，主动、自主、合作、探究式地进行参加各种学习活动，使学生在思考中进行学与练。

第二、在教学过程中要注意语言艺术的运用

苏霍姆林斯基曾说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”在教学中老师要注意对学生作品的肯定和表扬，多给学生肯定和表扬学生会有一种被夸奖的喜悦和成就感。

教师生动形象的解说，示范等，能激发学生的学习的兴趣，从根本上提高思品课的教学水平。语言是交流情感的纽带，幽默的语言使人快乐，激昂的语言使人振奋，形象的语言使人清晰。如果教师再用呆板、空洞的语言平铺直叙，学生听起来就会感到厌烦，所以在教学过程中，能够通过形象的比喻，幽默的语言，来降低坡度，增强记忆。

第三、创设情景，激发学生的兴趣。

在教学中，依据教学内容，借助多媒体现代化教学手段，运用音乐、影视、图片等艺术资料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富、映证和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣。

第四、课堂活动的设计

设计课堂时，我们要适当的给课堂加入一些活动。像知识小竞赛、谈论环节、小游戏、表演环节等。也可结合别的学科知识，融入课堂让上课内容更丰富。怎么样来评价一堂课，既要看结果又要看过程。看过程可以从老师的角度看也可以在学生的角度看。教学过程是教与学两个方面的互动。在这个过程中首先要看学生是否参与了投入了，是不是兴奋、喜欢。所以在课堂中如何把握学生的兴趣点是关键。新课标改革后，一切以学生为主体。教学要关注学生课堂参与的程度以及学生认知的投入和情感的投入。这样的有效课堂教学是我们老师要不断学习和研究的课题。

第五、协调好课本知识与课外拓展的关系

如今的学生很多对课本知识都不感兴趣，但是一旦涉及课外知识，他们又会相当认真的听讲，因此一定要注意协调好课本知识与课外拓展的关系，让他们能在课外拓展的兴趣上也能学好课本知识。

了解好学生的兴趣点所在，与学生所处时代的生活经验相关，把课外拓展穿插在课本知识的基础上。让学生有兴趣在课外还能自主学习，更注重课外知识的积累，但是也不能忽略课本知识的一个基础。布置作业也要注意生活性、综合性和趣味性。

第六、做“问的巧”的智者

课堂上，问题的设置非常重要，有助于帮助学生的自主学习。

以问助教，让每一个课堂问题都切实有效;以问促思，让每一个课堂问题都有助于学生的发展，有效提问的阅读空间要大，能够激发自主阅读，整体把握教学重点，有广大的答案空间，鼓励学生开启思路，这样的问题下来就可以自主理清课文的思路了。

以问导学，让每一个问题都关注学生需求，课堂中间的每一个问题不仅要符合思品的发展规律，为使提问的效能充分发挥，老师必须充分关注学生的回答结果。真正有效的提问，要求老师善于倾听，善于倾听的老师总是能够将学生的声音转化为有效教学资源，这些都有助于学生学科素养的提升。

二、见习班主任工作方面

在担任初一(8)班见习班主任这两个星期的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。

我深深的体会到我们的学生是如此的渴望一位知识比较丰富、能力比较全面的能倾听自己新生的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考、最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。

第一、尊重自己，为人师表

俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中在我们班这一帮学生的生理、心理及综合素质趋于早熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一(8)班班主任黄雨燕老师的帮助带领下，我在班中无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。

第二、抓住时机，增进了解

作为见习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了听课时间，可以有比较多时间和他们密切接触，可以比较真实地了解班内情况。一直以来为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天早操前，我坚持到班级去叫他们出操，早操不迟到，而且坚持跟操，了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

第三、真心的对待每一个学生

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。在担任初一(8)班见习班主任期间，我利用见习老师这个身份和年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，真心平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。

第四、一视同仁，平等相处，关注优等生、中等生、差等生

班主任对待好学生和差生的态度是影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任见习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。

第五、钻研教学，提高自己

担任见习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科思品搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。

结语：

巴特尔曾经说过：“爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师载有爱和信任的目光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图案。”我用心携带这句格言走进学生，却在第一次上课时发现，学生的爱与信任在我的心灵同样产生了奇妙的魔力，他们让我真正感受到作为一个老师的责任和光荣!

以加倍的爱与信任回馈学生，走进他们的生活，走进他们的喜怒哀乐，走进这些纯真的少年心，用最恰当的方式关怀他们的心情，看他们的烦恼在你的用心良苦中舒缓，笑容与自信重新洋溢，我想，别离或许消魂，可是爱和信任却永远温暖彼此的心灵——在学生与一个见习老师之间。

教育实习报告 篇10

10月，我被分到上海市xx中学华夏西校进行为期六个星期的教育实习，实习内容包括两个方面，一是音乐教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对上海市xx中学及xx两校的音乐课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业以及以后的师弟师妹们有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。

在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈以上两校的音乐学习以及学生的素质做了以下分析及调查。我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以及师弟师妹们以后的实习工作有些效果。

一、xx中学华夏西校简况

我实习所在的学校是上海市xx中学，学校规模较大，分东西两个校区，我在华夏西校实习。全校共幻灯机等的现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较好，基础扎实，学生们动脑思考的能力也比较强，音乐基本素质相对比较较高。本校音乐老师有3年级的学生，考试等级均有，以5——8级为主。

二、xx中学简况

上海实习小组的宿舍在xx中学。xx中学离xx中学有一段路程，坐车的话，也需要半个钟头的时间，所以在xx实习的同学早上必须早起。刚去到上海xx中学时，蒙书记和周老师带着我们几个区见校长，吴校长给我印象最深的一句话就是：xxx。简单的说一下我对xx的了解，这所学校百分之八十的生源是外地学生（农民工子女），非常单纯，可爱，但各方面的素质相对xx中学的学生低一些，当然，这不是我的看法，是老师们给我们介绍时讲到的。

三、两校的理念解析

xx中学和xx中学的音乐教师能力都非常强，而且有着相当丰富的教学经验。两校的学生均有预初年级、初一以及初二及初三（华夏西校没有初三，初三在分校）。xx中学的预初年级和初一年级是教吹口风琴，但在华夏西校是没有这个器乐吹奏。据华夏西校的老师讲：因为投资太大，浪费时间，分散学习精力，在华夏西校是相当注重学习成绩的。xx中学则不然，他们学校鼓励学生们学习自己喜欢的东西，他们不注重成绩，因为他们不用参加中考，初中这个年龄阶段的孩子求知欲望比较强，对新事物的接受能力也比较强，培养他们的兴趣，让他们“动”起来，不要那么束缚似乎成了这个学校的主旨，应对了吴校长的那句箴言。xx的经济实力丝毫不比xx的差，据我们这些天的感受，感觉xx似乎更舍得去做一些与学生身心有益的事情，而华夏更注重学生的成绩和能力。

四、我的实习感悟

通过以上的调查以及这一个月以来的学习，我认为在今后的音乐教学中，我应该注意以下几个问题：

1、培养学生学习音乐的兴趣，只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地融入到课堂中去。老师可以多组织一些音乐活动课，让学生积极地参与进来，叫学生在自己的参与中意识到学音乐的重要性。对音乐的学习要深入浅出，例子最好能贴近生活，最好是当下发生的，人们关注的事情作为导入，这样能更好地让学生展开讨论，进而使学生兴趣更进一步。

生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度，过度地使用多媒体可能回引起学生的反感，这一点从上面的调查不难发现。对一些枯燥的单元，我建议最好能用多媒体教学，在课件中多制作一些图画、flash，这样会让学生一下子对视频产生兴趣，从而带着好奇心去学习音乐，也会容易让学生接受。而对于一些比较难教唱的歌曲而言，最好是教师在课堂上师范，教唱，多与学生互动，多让学生参与进来，这样就能很好地调动学生的学习兴趣，有利于老师和学生的交流。

3、对待学生要一视同仁，赏识每一位学生。无论学生的音乐素质好与差，老师都要充分尊重学生的人格，这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重，不仅仅只是要求学生尊重老师，而且还要求老师尊重学生，作为一个老师要知道，你只有尊重学生，学生才能更好地尊重你。另外，对于音乐素质不是很好的学生也要积极地鼓励他去学习，这样的学生只要一有进步，就应该及时表扬，表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生，以鼓励为主，即使是批评学生时，也要注意方法，语言最好不要尖锐刻薄，不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉，这一点恐怕老师们很难做到，其实学生的宽容之心并不比老师差，真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的，我在实和调查的过程中就有这样的感受。

教学更好地展开。

总之，以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确，但毕竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些优秀老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去，多了解当下的教学情况，解放思想、实事求是、与时俱进，我在不久的将来会成为一名合格的人民教师，但愿我的想法能变成现实。

教育实习报告 篇11

前言：

音乐与我们每一个人的关系实在太亲密了，人文素养又与我们“人的素养的提高和人的全面进展”有着密不行分的联系。在社会日益进展的今日，音乐传播的渠道有许多，同学能够通过多种途径接触到音乐，这些音乐将会给他们的生活和学习带来肯定的影响。在这样大的背景下，老师有效的运用音乐课堂中的教材针对同学进行教育教学，对提高同学的整体素养，推动学校的进展，将会有不行估量的作用。作为一线的音乐老师，乐观参加课程改革试验，依据课改理念，深刻的感受到新课程给我们的音乐课堂、音乐生活、音乐工作带来的变化、生气和活力。

结合目前的状况来看，社会、家长、学校更多的关注了孩子的音乐技能，对于音乐和人文素养的.培育却是忽视的一个重要的课题，目前在我们的学校教育中，普遍重视的是学问技能的培育，忽视了对同学精神世界的关注。人文素养的培育始终是儿童艺术教育中相对薄弱，甚至被冷落的一个领域，人文素养的开发和培育将直接影响孩子的道德观和人生价值观。

调查对象与方法

调查对象：调查对象为本市各镇部分学校音乐、艺术老师、家长。

调查方法：采纳问卷调查法，面对全市各镇，寄、发调查问卷共300份，收回问卷200多份，从中随机抽取了100来份有效问卷进行统计分析。

1、学校音乐、艺术老师、家长对这个课题的四种态度

调查表明，学校音乐、艺术老师、家长对在学校音乐中培育人文素养表示赞同占68%；比较赞同占30%；可有可无占2%；不赞同0%。

2、学校音乐、艺术老师、家长对在音乐教育中培育人文素养效果的评价

调查表明，学校音乐、艺术老师认为效果特别满足的占10%，认为较满足的占36%，认为一般的占38%，认为不满足的占16%。这表明，学校音乐、艺术老师的工作还是任重道远，老师将要进一步探讨音乐教育的有效性。

3、学校对音乐老师工作的支持态度

调查表明，学校对音乐、艺术老师工作特别重视的占18%；比较重视的占68%；不重视的占14%。可见，绝大多数学校对学校音乐、艺术老师工作的态度是乐观、端正的。

4、学校音乐、艺术学科制度建设

调查表明，认为学校音乐、艺术制度是健全的占12%；基本健全的占54%；不健全的占28%，完全没有制度的占6%。这表明，学校对音乐、艺术学科的制度需进一步健全和完善。

5、学校对音乐、艺术老师培训经费的投入

调查表明，学校对学校音乐、艺术老师培训经费投入较多的占13%，投入一般的占44%，投入很少的占38%，完全没有投入的占5%。着表明，对学校音乐、艺术老师培训经费的投入，不同学校差异较大。从总体看，仍旧缺乏足够的经济保障和支撑。

教育实习报告 篇12

第一次站上讲台……

第一次被称作“陆老师”……

第一次完整讲完一堂课……

在很多很多的第一次中，我开始了我的教育实习。20xx年9月6日至20xx年11月7日，我在如皋师范附属小学进行教育实习，两个月的实习工作，我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习，教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。

这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作，另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况如下：

讨论并确定知识的重难点等，然后再各自根据需要修改并制作自己的课件，这样做的一个好处就是能集合大家的意见和思路，使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好，虽然花费了我们大量的时间来讨论和写教案做课件，但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的三轮试讲，除了小组内大家相互提出意见和建议外，指导老师也很负责基本上每次都听并给予意见，我们通过试讲及时地发现问题，寻找应对策略，这样更有利于我们的讲课，我们成功的完成教学任务这一事实也证明了这一点。

班出色的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。

3、教育调查。我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查，实习我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修改后打印出调查问卷，走访学生进行抽样调查，最后统计调查结果并撰写教育调查报告。

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过《课堂教学技能训练》、《信息技术教学法》等课程，也进行过微格教学和模拟课堂，在教育实习之前也去过温州中学见习，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力，经过这次教育实习，我收获了很多，愿意同大家一起分享。

关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节，思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。信息技术本来就是一门探索性很强的科目，所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥，另一方面学生也没有兴趣听讲，更达不到他们自己探索发现的目的，作为一门工具学科，我们必须通过尽可能简单、轻松的操作培养使用计算机，解决问题的能力。所以每堂课我们都花费很大的精力去细致的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。

关于上课。我一共上了不足中进步，最终才能成为一名优秀的好老师。

教育实习报告 篇13

引言

近年来，教育实习成为了培养教师素质、提高教育教学质量的重要途径之一。本报告将详细介绍我在教育实习期间的经历和研究成果，以期为学术界和教育改革提供一些有益的思考和参考。

一、实习背景

我是某某大学教育学专业的本科生，实习地点是位于该市下辖区的某中学。实习期间为期六个月，主要任务是参与课堂教学、组织课外活动并撰写教学反思。

二、实习经历

1. 参与教学

我在实习中参与了多门课程的教学。其中，历史课程让我印象深刻。通过授课和辅导学生，我深入了解到历史并非只是简单的数码和事实，并体会到历史的丰富内涵和情感意义。在教学过程中，我注重培养学生的独立思考和批判性思维能力，通过讨论和互动使课堂更加生动有趣。

2. 组织课外活动

除了课堂教学，我还参与了学校的课外活动组织。其中一项活动是为了培养学生的团队合作和领导能力。我负责带领学生策划并参与了一场“校史文化展览”。通过与学生的紧密合作，我们成功地展示了学校的历史文化，并吸引了许多家长和社区居民的参观。这次活动不仅提高了学生的组织能力，也增强了他们对学校的归属感和自豪感。

三、研究成果

在实习期间，我选择了“激发学生学习兴趣的有效方法”作为我的研究课题。通过观察和调查，我发现了一些有效的方法，包括利用多媒体教学工具、设置游戏化学习任务、提供个性化学习资源等。我在课堂中进行了多次实验，并对不同方法的效果进行了评估。

结果显示，利用多媒体教学工具能够激发学生的学习兴趣和积极性。通过视频、图片等多种形式的展示，能够吸引学生的注意力，提高他们对知识的理解和记忆。而设置游戏化学习任务能够增加学生的参与度和投入感，使学习变得充满挑战和乐趣。而借助个性化学习资源，能够满足不同学生的需求，提高每个学生的学习体验和学习成效。

结论

在教育实习期间，我通过参与教学和组织课外活动，不仅提升了自己的教学技能和组织能力，也为学生提供了一种积极、有趣的学习体验。同时，通过研究我发现了一些有效的方法来激发学生的学习兴趣，这对教育教学改革具有一定的借鉴意义。

然而，也必须承认目前的教育实习制度还存在一些问题，比如导师资源不足，实习时间安排紧张等。因此，建议学校和教育部门加强与实习学生的指导和交流，提供更好的教育实习环境，并在实习期间开展更多的研究和实践活动，以促进教育教学的不断创新和提升。

总结

通过教育实习，我深入了解了教育教学的实际操作和挑战，提高了自己的专业素养和实践能力。此次研究报告也为教育界提供了一些关于教育实习和激发学生学习兴趣的思考和建议。希望这些经验和研究成果能够对未来的教育实习和教育改革有所帮助。

教育实习报告 篇14

实践的目的：对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析潜力，提高专业技能。

实践的好处：课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。它能够使大学生学到书本外的知识和潜力，培养合作沟通潜力，有助于发现自身专业以及潜力方面的不足，明确以后改善的方向。

实践的时间：x年xx月xx日-x年xx月xx日‘’实践的单位：省市中学

实践的对象：初中特长学生

实践的过程：

一、了解学生的兴趣爱好

由于月号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，情绪都很激动和兴奋。所以在实习的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。透过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点，我在课后找到许多相关资料，期望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。

二、美术知识拓展讲解

已经明白他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

之后，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。如：《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很中国，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。

这部片子打破了动画片单线平涂的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像老师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。

然后，将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。最后，发放一些动漫人物图片，让他们临摹。评比出秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览，能够促进同学们学习的积极性。

三、专业基础课教学

实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。，它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生，速写主要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前，我都会要求同学们认真阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同样，每一天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

四、发散思维创意绘画

实习的第六天，主要是培养同学们发散思维，学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，能够促进他们进行联想。之后，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进行讨论。最后，就指导他们进行各种方式的创意绘画。五、课外写生

最后一天的实习是课外写生，也是同学们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。

实践的总结：

一、教书育人，提高自身素质

老师就像学生的一面镜子。我们就应从自己严格要求，影响感染学生。只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是很贴心的。实习的这段时间，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。跨科目听课时，发现他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。我期望这股浪潮继续下去。二、求实创新，认真开展教学、教研工作

实习期间，我力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业，积极开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平

三、加强反思，及时总结教学得失

反思实习以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设儿童水粉画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业

实践的心得：作为一名实习美术教师，平时发现美术教学很简单，但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具搞笑味性的学科。

它要透过实践来掌握知识，它透过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术变得十分感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，就应准备好教学用具初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持，想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识，有目的，想象力中的创造成分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感资料日益丰富，深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏潜力，增强学生的民族自豪感，透过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才!美术教育实习报告篇9

转眼间我的实习生涯即将结束了，美术教育实习报告。几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术，从字的意义上可以解释为：美的艺术。一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的，每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大自然的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力，实习期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！

按照《美术新课程标准》的'要求，做好周密详细的教学计划。认真备好课，写好教案，通过指导老师的审查后，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋；没有数理化学科的试题海洋；也没有英语学科的语法海洋；更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过：“艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过：“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏，也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子，这时候的美术课对于他们是新鲜的，而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们，让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。

于是我在美术课堂中美化教学环境，感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢？于是在《大嘴巴》这一课中，我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演，很快的调动了学生的积极性；接着，我把学生分成小组，探索“大嘴巴”的制作方法，小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案，这就调动了学生的求知欲望，这样不仅让课堂生动有趣，也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课，我收到了甚好的教学效果，孩子们开始期待下一堂的美术课了。

翻译实习日记(精品14篇)

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翻译实习日记 篇1

经过昨天的教训，而且也实习了一个星期了，我暗暗下决心，一定要把这份传真搞定。经过半天的努力，查找了很多资料，也翻看了公司以前的记录，把相关的翻译资料拿出来对比，我按照书本上标准的词汇翻译，但是很多地方不符合公司的翻译习惯，这就造成了理解不用，所以，我根据公司的要求，再改了一遍，重新翻译过后，拿去给前辈检查，虽然她看见我的翻译眼前一亮，但是她还是很负责的跟我重新解释了一遍，我的一些语法错误，和习惯用语，作为一名在实务工作中工作了好多年的.前辈，的确有很多我可以学习的地方，一直以来我的语法就不是很扎实，可是经过前辈的点拨，我发现自己进步的空间很大，同时也把前辈当做学习的榜样，虽然公司的高人还是很多，不过暂时前辈就是我的楷模。

翻译实习日记 篇2

翻译实习日记

第一天

今天是我开始翻译实习的第一天，我兴奋而又紧张。作为一个学习外语的学生，我一直梦想能够成为一名翻译家。现在，我有机会在一家著名的翻译公司实习，我怀着满满的期待开始了我的翻译实习之旅。

上午，我来到公司报道，经理给我介绍了一下公司的运作情况和各个部门的职责。作为一家专门从事文档翻译的公司，他们与各个领域的客户合作，包括科技、法律、医学等等。我被分配到科技翻译部门，这是我最感兴趣的领域之一。

下午，我跟随一位资深翻译师去参观了公司的翻译工作室。工作室里整齐地摆放着各种设备，包括电脑、打印机和翻译工具。翻译师向我介绍了一些常用的翻译软件和工具，比如CAT工具和术语库。他还告诉我，在翻译工作中，语言表达要准确，逻辑要清晰，文化背景要了解，这样才能确保翻译的质量。听到这些，我感到既兴奋又有些压力。

第二天

今天，我被分配了一篇科技文章进行翻译。这是一篇关于人工智能的研究报告，内容非常专业。我打开电脑，开始进行翻译工作。一开始，我遇到了一些困难，因为文章中有很多专业术语和复杂的句子结构。但我没有放弃，通过查阅相关文献和询问资深翻译师的意见，我逐渐理解了文章的内容，并开始进行翻译。

在翻译的过程中，我学到了很多关于人工智能的知识。这篇文章介绍了最新的机器学习算法和应用，对于我来说是一次很好的学习机会。虽然翻译需要克服很多困难，但当我看到自己的翻译成果时，我感到非常满足和充实。

第三天

今天，我收到了一份新的翻译任务，这次是一篇关于医学研究的论文。我非常兴奋，因为医学是我非常感兴趣的领域之一。我也很清楚这个领域的翻译对准确性要求非常高，一丁点的错误可能会导致严重的后果。

我开始阅读原文，先了解文章的整体结构和内容。随后，我逐句逐段进行翻译，同时查阅相关的医学词典和数据库以确保术语的准确性。在翻译过程中，我还与一名医学研究者交流，以了解他们的意图和解释。这样，我能更好地表达作者的意思。

整个翻译过程非常耗时，但当我完成时，我感到非常满足。我逐渐发现，翻译就像是一场艺术，需要细心、耐心和对不同领域的深入理解。每一次翻译都是一次学习的过程，让我对专业知识有了更深刻的了解。

第四天

今天，我参加了公司组织的一个翻译讲座。讲座的主题是如何提高翻译质量和效率。在讲座中，一位经验丰富的翻译师分享了他的心得和经验。他提到了一些具体的技巧，比如如何利用CAT工具中的术语库和记忆库来提高效率，如何进行术语管理和文化化的翻译等等。这些技巧对我来说非常有用，我立即将它们应用到了我的翻译实践中。

下午，我继续进行医学论文的翻译工作。由于有了新学到的技巧，翻译的效率明显提高了。我感到非常开心和满足，因为我发现自己在这个领域有了一些进步。

第五天

今天是我翻译实习的最后一天。回顾这一周的实习经历，我受益匪浅。通过实际的翻译工作，我不仅提高了语言技巧和翻译能力，还学到了许多专业知识和工作技巧。

在这一周中，我遇到了各种各样的翻译任务，包括科技、医学和法律等领域。每一个任务都是一次学习的机会，我学会了如何处理不同领域的专业术语和表达方式。

通过与资深翻译师的交流和观摩，我还了解到翻译工作的专业要求和职业道路。我现在更加确定自己要成为一名翻译家，并为此努力学习和提高自己的能力。

虽然这只是一个短暂的实习经历，但我深深地感到翻译不仅是一项技能，更是一份责任和使命。通过翻译，我们可以打破语言障碍，促进不同文化之间的交流和理解。作为一名翻译家，我希望能够为世界的和平与发展贡献自己的力量。

翻译实习日记 篇3

又是一个星期五，一个星期转眼就过去了。由于之前合同顺利的签订，外贸部为了庆祝，决定晚上聚餐，虽然我只是实习生，前辈还是带我前去了。经过一个多星期的相处，我发现大家都是工作“争锋相对”，生活上都是和睦相处的，不排除有些勾心斗角，可是在我看来，这也是正常的，所幸这次聚会没有那些个不合群的，只有和前辈关系比较好的，因为外贸部分了几组，每组有自己的任务和客户。看着相处融洽的众人，发现原来职场并不是以前那般认为的龌龊，还是有好的一面，工作上，大家为了更好地完成任务，八仙过海各显神通，私下里大家都是80,90的年轻人，都有着自己的交际圈，虽然偶有嫌罅，不过总体还是很好的，这也更让我期待以后的工作环境，能够找到一帮一起工作的好友。

翻译实习日记 篇4

20_年08月6日星期一

新的一周，经过2天的休整，同时更加投入工作之中。对于上周的合同，在洽谈完成后，合同的修订也是重要项目，而翻译员在这中间，需要把关，不仅传递着信息，也承担着任务。

早上半天，都在整理合同相关规定的条例，不能有任何法律上的缺失，虽说我是新手，但是前辈还是手把手的教我，让我先看经济法中的合同法，把其中与本次相关的内容摘要下来，直到中午吃饭，我还在奋斗中。

下午更是好好学习和实践的时候，在把相关资料整理后，拿给翻译员，看着他们讨论，以及如何翻译的更正规，虽然只是短短2个小时，可是，讨论过程相当激烈，结果也相当满意，那份合同也通过了主任的认可，交给了部长。这天下来，我深刻明白了，身体是革命的本钱，因为大家都为了工作，废寝忘食。

翻译实习日记 篇5

今天和以往一样，只是简单的整理文件，而经过这一个多星期的磨练，我也对自己的实习情况也做了一些总结。作为实习生来说，要学的东西很多，要做的琐事也很多。我在实习的这段时间，每天都很充实，也让我体验到一种与之前不一样的生活，我的生命中多了一种经历。多一种经历，也就多了一种生活经验，哪怕现在用不到，我相信在不远的将来也会显示出它的重要性和好处。这次实习，主要跟着翻译前辈学习，通过整理文件，翻译传真，记录会议，接触洽谈等事情，让我对实物贸易有了一个感性的认识，针对不会的或者不懂的问题会查找资料，请教前辈，并将书本上学习的知识运用到实践，使我对外贸翻译这个岗位有了更深的理解。回想实习这么多天，每天都会有些小错误，前辈们的包容，和自我的改正，使我比以前有了更强的适应能力，不再害怕面对错误和失败。现在我都宗旨是，不怕出错，就怕错了不改，只有用心做，用心感受，每天都会有收获。

翻译实习日记 篇6

20_年08月01日星期三

这个暑假，我得到一个难得的机会，那就是在一家服装有限公司的外贸部做一名翻译助理的实习机会。到目前为止，我尝试过英语老师，服装导购，餐厅服务员等工作，不过，对于英语专业的我而言，公司翻译助理，无疑是最理想的，所以，我分外珍惜。

今天是实习的第一天，难免有些紧张，一直以来，学习的都是书本知识，虽然参加过商务英语的考核，但毕竟没有真正的实践过，我不知道其他实习生是怎样开始他们的外贸实习的，对我来说，第一天，既新奇又忐忑。因为是实习生的缘故，今天我并没有真正意义上的实习，只是认识了外贸部的同事，前辈等，早上半天就是在认人，下午，也紧紧是端茶递水，帮忙整理文件，看公司的资料，没有翻译任务。不过，对于我而言，已经是一个很大的挑战和机遇了，临近下班，部长将我叫到办公室，对于第一天我的表现进行了点评，他认为我还不够放开，没有真正在外贸部，仅仅当自己是实习生，而不是正式员工，而部长的要求则是，不论何时，既然到了公司，那么就是公司的一员，不管是实习生还是正式员工。这也让我有了一个认知，那就是企业是我们自己的，我们是主人。

翻译实习日记 篇7

20_年08月07日星期二

昨天的合同刚刚完成，今天又有了新的任务，这连轴转的工作，还是有点吃不消，可是一想到，这是我最期待的工作，也就没那么放松了，也紧绷着那根弦。虽然还没有直接接触翻译，只是帮着前辈打下手，已经受益匪浅，不过前辈觉得，虽然我只是实习半个月，还是尽心尽力的教我，所以每一步都比正式员工来的紧凑。今天，我就拿到一份，美国合作公司发过来的传真，要求我们的服装技术做到，而翻译工作，前辈也给了我一个机会，让我尝试着翻译，一整天，都沉浸在专业名词中，包括门襟，袖口，肩宽等服装名词，好在之前有接触，翻译起来还是顺利，不过，在拿给前辈修改的时候，才发现，自己是多么的不知天高地厚，跟他们一比，是那么的渺小，不过，我没有气馁，明天继续修改翻译传真。

翻译实习日记 篇8

翻译实习日记

第一天

今天是我开始实习的第一天。作为一名翻译专业的大学生，我对这个岗位充满了期待和憧憬。早上九点，我准时来到了翻译公司的办公室。整个公司的氛围都显得非常专业，而且工作人员都非常友善。

我的导师是一位经验丰富的资深翻译师，名叫李老师。她给我介绍了公司的翻译流程和规范，还教我使用了一些翻译软件和工具。李老师告诉我，作为一名翻译，首先需要对源语言和目标语言都非常熟悉，才能更好地进行翻译工作。

下午，我得到了第一个翻译任务。这是一篇关于医疗器械的说明书，需要将其从英文翻译成中文。这对我来说是一个很好的机会，因为我在大学期间就曾学习过医学相关的翻译。我认真地阅读了英文原文，查找了许多专业术语的翻译并记录下来。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。

在翻译的过程中，我遇到了一些困难。有些句子的语义不太明确，我需要结合上下文来推敲意思。另外，一些技术词汇对我来说比较陌生，我需要进行一些额外的查找和研究。不过，我幸运的是有李老师可以随时提供帮助和指导。她给我解答了许多疑惑，并给了我一些建议如何更好地进行翻译。

第一天的实习结束了，我对翻译这个职业更加充满了热情。虽然在翻译过程中遇到了一些挑战，但我相信通过不断的学习和实践，我一定能够成为一名优秀的翻译师。

第二天

今天我收到了第二个翻译任务，这是一篇关于旅游景点的介绍文章，需要将其从法文翻译成中文。作为一个喜欢旅游的人，我对这个任务非常兴奋。我开始阅读法文原文，同时使用在线翻译工具来帮助我理解句子的意思。

通过阅读原文，我对景点的信息有了一个大致的了解。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。由于涉及到地名和景点的特色介绍，我需要进行一些额外的调研和查找。我浏览了一些网站和旅游书籍，以确保我的翻译准确无误，同时也能传达出原文中的意境和情感。

在翻译的过程中，我发现法语和中文之间存在着一些文化差异。有些词汇在法语中表达得很具体，但在中文中没有一个完全对等的词汇。我需要灵活运用不同的译法，以使最终的翻译更贴合中文读者的理解和接受。

完成了翻译任务后，我将自己的文稿交给了李老师进行审阅。她给了我一些建议来提高我的翻译质量。李老师强调了一点，即在翻译过程中要保持文笔的流畅和读者的体验。她鼓励我多读一些优秀的中文文学作品，培养自己的文字表达能力。

第三天

今天是我在翻译公司实习的第三天。今天早上，李老师给我分配了一项特殊的任务。这是一份关于环保的宣传材料，需要将其从中文翻译成英文。这对我来说是一个很大的挑战，因为我之前一直是将英文翻译成中文。

我花了一些时间阅读原文，了解材料中所述的环保措施和理念。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。由于这是我第一次将中文翻译成英文，我需要更加仔细地注意语法和用词的准确性。

在翻译的过程中，我发现英文和中文之间存在着一些表达上的差异。英文更加注重简洁和明了，而中文则更加注重修辞和文化内涵。我需要适当地做出调整，以使最终的英文翻译更符合英语读者的阅读习惯和理解。

完成了翻译任务后，我将自己的文稿交给了李老师进行审阅。她对我的翻译质量感到满意，并且给了我很多鼓励和肯定的话。她告诉我，翻译是一项非常有挑战性的工作，需要不断地学习和提高。通过这几天的实习，我明白了翻译不仅仅是将一种语言转化为另一种语言，更是一种跨文化交流的艺术。

结语

通过这几天的翻译实习，我经历了许多挑战和收获。我学到了很多翻译技巧和知识，也提高了自己的翻译能力。我明白了作为一名翻译，不仅需要对语言有深入的了解，还需要对不同领域的知识有一定的掌握。

我将继续努力学习和提高自己，争取成为一名优秀的翻译师。我相信通过不断地实践和经验积累，我一定能够在这个领域取得更大的成就。翻译实习不仅让我更加了解了这个职业，也让我对自己的未来充满了信心和期待。

翻译实习日记 篇9

翻译实习日记

第一天

今天是我开始翻译实习的第一天，我充满了期待和紧张。早上，在公司的培训室里，负责人向我们介绍了实习的具体安排和学习目标。我了解到，我将负责翻译一本关于旅游的手册，这本书将被用于向外国游客介绍我们的城市和文化。

下午，我回到了自己的实习办公室，开始研究手册的内容。手册包含了许多有关景点、美食和当地风俗习惯的信息。我决定首先对每个章节进行一个总体的了解，然后再展开深入的研究。我查找了相关的资料和翻译工具，为接下来的工作做好准备。

第二天

今天我开始进行第一章的翻译工作。我先用翻译软件对整个章节进行了初步的翻译，然后对每个句子进行逐句修改和调整，确保翻译的语言通畅准确。在翻译的过程中，我遇到了许多困难，一些句子的结构和语言表达方式与中文有很大的差异，我必须重新组织语言来传达相同的意思。

下午，我将翻译好的第一章提交给负责人审核。她给了我一些有关语法和用词的反馈和建议。我非常感谢她的指导，并立即对我的翻译进行了修改。这个过程中，我学到了许多与实际应用相关的技巧和经验。

第三天

今天我继续进行第二章的翻译工作。我发现这一章的内容更加复杂，涉及到一些具体的历史和文化知识。为了确保翻译的准确性，我不仅依靠翻译软件，还自己进行了一些专业术语和词汇的研究。我尽量保持原汁原味的翻译，同时也尽量使句子通顺易懂，让外国游客更好地了解我们的城市。

下午，我将翻译好的第二章提交给负责人审核。这一次，她对我翻译的准确性和流畅性都给予了肯定和赞赏。这让我非常高兴和自豪，也更加激发了我的翻译激情。

第四天

今天我开始进行第三章的翻译工作。这一章的内容是关于当地的特色美食，我对此非常感兴趣。我首先通过查找食谱和相关资料，了解了这些美食的制作方法和历史背景。然后，我开始逐句翻译，并尽可能地运用口语化的表达方式，以便更好地吸引读者的注意力。

下午，我将翻译好的第三章提交给负责人审核。她对我的翻译非常满意，对我的努力和进步给予了肯定。这让我更加有信心和动力，积极投入到后续章节的翻译工作中。

第五天

今天我完成了最后一章的翻译工作。在整个实习期间，我的翻译水平得到了大幅提升。我学会了更加灵活地运用语言，将源语言的意思准确地传达给目标读者。我也意识到，翻译不仅仅是简单的文字转换，还需要对文化和背景知识有着深入的理解。

下午，我将整本手册的翻译提交给负责人审核。她对我的工作非常满意，并称赞我在这短短几天里取得的成果。我感到非常欣慰和自豪，同时也对自己在翻译领域的未来充满了信心。

总结

通过这次翻译实习，我不仅提升了自己的翻译技能，还加深了对文化和语言的理解。我学到了很多实际应用的经验和技巧，并且在实践中不断改进自己的工作。这次实习对我来说是一次宝贵的经历，也为我以后的翻译工作打下了坚实的基础。我将会继续努力学习，不断提高自己的翻译水平。

翻译实习日记 篇10

翻译实习日记

第一天

今天是我开始翻译实习的第一天。我有些紧张又充满期待。早上九点，我来到实习公司的办公室。办公室里一片繁忙的景象，同事们正在忙碌地处理各种文件和项目。实习导师带我参观了整个办公室，并介绍了公司的翻译流程和工作规范。之后，她将我安排在一个项目组中，开始了我的第一个翻译任务。

我的任务是将一份中文市场调研报告翻译成英文。报告内容极其详细，包含市场趋势、竞争对手分析以及市场营销策略等。我首先通过阅读整个报告，了解了其中的专业术语和背景知识。然后，我开始逐段逐句地翻译。在遇到难以理解的句子时，我会和同事们交流讨论，以确保译文的准确性和流畅度。由于这是我第一次进行正式的翻译工作，我需要花费更多的时间来完成任务，但我相信通过实践，我会逐渐提高自己的翻译技巧和速度。

第二天

今天我继续翻译市场调研报告。经过一天的努力，我已经完成了报告的大部分翻译工作。在进行最后的校对时，我发现一些没有符合原文意思的地方。我意识到我在翻译过程中存在一些问题，比如未能正确理解句子的语境以及没有采用恰当的翻译方法。我与导师商讨了这些问题，并请她帮助我进行修正。

导师非常耐心地为我解答了我的问题，并给了我一些实用的翻译技巧。她告诉我，在翻译过程中要注意语言的准确性和通顺性，尤其是在涉及复杂的专业术语时。她还建议我多利用各种翻译工具，如在线词典和术语库，以提高我翻译的效率和质量。我非常感激导师的帮助，并决心在接下来的翻译工作中更加努力和慎重。

第三天

今天的工作相对轻松一些，我开始翻译一份市场调研问卷。问卷内容包含了一系列关于产品偏好、购买行为和消费观念的问题。在翻译问卷之前，我阅读了一些有关市场调研的资料，以确保我能准确理解问题的意思并恰当地翻译出来。我也注意到问卷中的一些问题在中文和英文之间存在一些文化差异，因此我需要将其转化为符合英语文化背景的表达方式。

在翻译问卷的过程中，我发现了一些具有挑战性的句子。有些问题过于复杂，难以简洁地表达出来；有些问题则需要采用特定的词汇或术语。我通过与同事们的交流和查阅专业资料来解决这些问题，并逐渐找到了更好的翻译方法。每完成一部分翻译，我都会将其提交给导师进行初步评估和指导。

第四天

今天，我继续翻译问卷，已经完成了大部分内容。我的导师对我的翻译工作给予了肯定，并帮助我进一步完善了一些表达。我感到非常开心和满足，因为这意味着我已经在翻译方面取得了一定的进步。

除了翻译工作，我还参与了一些团队会议和讨论。在会议中，我们讨论了一些翻译项目的难点和解决方案。通过与团队的合作，我们互相学习和进步，共同克服了翻译工作中的各种挑战。

总结一周的实习

通过一周的实习，我对翻译工作有了更深入的理解和体验。我意识到翻译工作不仅需要对语言有敏锐的洞察力和扎实的基本功，还需要与团队合作和不断学习进步。在接下来的实习中，我将继续努力提高自己的翻译技巧，并积极参与团队的工作，为实习公司做出更多的贡献。翻译实习让我更加坚定了我将来从事翻译工作的决心，并为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

翻译实习日记 篇11

翻译实习日记

在这个数字化时代，翻译行业的发展日新月异。作为一个翻译专业的学生，我已经有了一些基础知识和技能，但是我仍然感到学习和实践的必要性。因此，我申请了一份翻译实习，希望能够锻炼自己的能力，掌握更多的技能。

第一天的实习，我被要求翻译一篇长达5000字的文章。我的心情十分激动，既有挑战又有机会提高自己的能力。我开始仔细阅读原文，过了一个小时后，我才翻译了前五百字。我发现自己遇到了困难，因为原文中的一些含义并不那么容易被翻译出来。于是，我决定了解一些概念和文化背景，以便更好地理解原文。

第二天的实习，我又被要求翻译一篇文章。这一次，我采取了不同的方法。我发现一些专有名词不太好翻译，于是我向我的导师询问了一些专业术语。我的导师非常耐心地解答了我的问题，并且帮助我理解原文的语调和意图。我很感激她的帮助，她的经验和知识对我的成长至关重要。

在接下来的几个星期里，我通过翻译各种类型的文章，不断学习和进步。有时候我需要翻译一个研究论文、一篇市场报告、一段视频对话或一篇新闻报道。每个挑战都是在不断提高我的能力和思维水平。有时我需要更仔细地阅读原文，有时我需要快速解析一段话的含义。

一天晚上，我加班翻译了一篇报告，调整了几次语言和文字，最终交付工作。第二天早上，我的导师通知我说，客户很满意我的工作。我很开心，这是一份非常值得的翻译实习。

通过这份实习，我获得了更多的实践经验，并且学习了如何更好地掌握英语和中文之间的转换。我学会了从原始语言中开拓思维，获得了一些技能和知识，我相信这将对我未来的职业生涯有所帮助。

翻译实习日记 篇12

翻译实习日记

一、实习前期准备

在即将开始我的翻译实习前，我做了一些准备工作，以确保我能够充分发挥自己的能力和尽可能地提供高质量的翻译工作。我对自己的语言技能进行了自我评估，并确定了在实习期间希望获得的专业知识和技能。我进行了大量的背景研究，了解了公司的背景和业务范围，以及我将要翻译的文本的背景信息。我还阅读了一些翻译方面的专业书籍和文章，以提高自己的翻译能力和技巧。

二、第一天的实习

终于，我迎来了我在这家翻译公司的第一天实习。当我走进公司大楼时，我感到兴奋又紧张。第一天的工作主要是熟悉公司的运作流程和翻译软件的使用。我很庆幸自己在准备阶段已经事先了解了这些软件，因此能够相对顺利地完成任务。在完成了一些简单的翻译任务后，我还跟随资深翻译师观察了一些高级翻译工作的进行过程。通过观察和学习，我发现自己在翻译中还存在一些不足之处，比如掌握词汇的准确度和语法的表达能力。这让我认识到，我还有很长的路要走，需要更加努力地学习和提高自己的翻译能力。

三、与导师的互动

在实习的前几周，我和我的导师建立了密切的合作关系。他对我的翻译工作进行了指导和评估，并提供了宝贵的建议和反馈。通过与导师的互动，我不仅学到了很多翻译方面的技巧和知识，还对行业的发展趋势和市场需求有了更深入的了解。导师还鼓励我积极参与公司的讨论和培训活动，以提高自己的专业水平。通过和导师的交流，我对翻译行业的发展前景和自己的职业规划有了更明确的认识，这对我未来的发展起到了积极的促进作用。

四、翻译项目的挑战

在实习的过程中，我接触了一些复杂和专业性较强的翻译项目。这些项目涉及了各个领域，如技术、法律和医学等。其中，最具挑战性的是一份涉及新型科技的研究报告的翻译。这份报告内容极为专业和复杂，需要对相关领域的知识有较高的了解和把握。在翻译过程中，我遇到了许多难以理解的术语和概念，不过幸运的是，我及时向导师请教，并在网上搜索相关资料，最终顺利完成了这个翻译项目。通过这个挑战性的项目，我深刻认识到了翻译工作的专业性和复杂性，同时也对自己的能力和潜力有了更全面的认识。

五、实习的收获与感悟

在这段实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过与导师和资深翻译师的交流和互动，我学到了许多实际应用的翻译技巧和方法。通过参与各类不同领域的翻译项目，我对行业的多样性和挑战性有了更深刻的认识。通过与同事们的合作和交流，我不仅在技术上不断提高，还学会了更好地与他人合作和沟通。实习的收获和感悟使我对翻译行业充满了信心和热情，我将会更加努力地学习和提升自己的翻译能力，为行业的发展和自己的职业规划做出更大的贡献。

六、总结

通过这段时间的实习，我对翻译行业有了更加深刻的认识，也意识到了自己在翻译能力上的不足之处。我也看到了不断提高和进步的机会。我会继续保持积极的学习态度，进一步提升自己的翻译水平，争取在这个行业中获得更多的机会和发展空间。翻译实习的日记就到这里结束，尽管遇到了一些挑战，但我相信这段实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

翻译实习日记 篇13

20_年08月03日星期五

第三天了，慢慢的一些事物开始上手，不需要别人的指点，我知道作为晚辈，更是一名实习生，早上我会为前辈们倒好茶，讲办公室卫生弄好，虽然看起来有点假，或者作，但是，作为职场新人的我，在接受了家长的教育，和前辈的关照，这点意识还是有的。

今天是全新的一天，在接触到真正意义上的社会的我来说，这又是一个挑战。因为，今天，我跟着前辈，去接待客户了，虽然只是在一旁记录，会议内容，不发表任何言论，但是，也够我一天消化的了。这是一个原本洽谈好的合作项目，服装是远销美国的，但是对方公司在技术上有一定的要求，对方由于还处于金融危机中，销售前景不容乐观，但是合约是之前就洽谈好的`，现在对方要求减少产量，这对公司来说，是不好的消息。这是因为如此，外贸部的翻译人员在这次洽谈中起着重要作用，听着前辈流利的交流着，同时把公司的意思转达，我突然觉得，前辈是那么的伟大，正是因为有她，这次的合作没有终止，而产量也没有减少，这对于我们来说，是一大喜讯。而回到公司，部长也表扬了翻译员，正是她在此次谈判中，据理力争，为公司取得了最大的利益。

临近下班，我收到双休日休息的通知，这对于连续工作了3天的我而言，是天大的喜讯，正好休息了，为下周继续努力。

翻译实习日记 篇14

翻译实习日记

第一天

终于迎来了我人生中的第一次翻译实习。早晨六点，闹钟响起，我迅速起床，一身利落地打扮好，整理好心情，准备出发。作为一名在校大学生，这次实习对于我来说无疑是一次宝贵的学习和锻炼机会。我怀着满腔热情和期待，踏上了这段翻译之旅。

抵达实习单位后，我被指派到了翻译部门。第一天的任务是将一篇英文新闻稿翻译成中文。这篇新闻稿涉及到国际贸易方面的内容，难度较大。开始之前，我仔细阅读了新闻稿的内容，并查找了相关词汇和背景资料，以便更好地理解文章。然后，我开始逐句翻译，努力保持原文的信息和语义一致。在翻译过程中，我遇到了很多生词和语法上的困难，但我尽力通过查字典和请教同事来寻找解决办法。经过几个小时的努力，我终于完成了第一篇翻译任务。虽然感觉累了，但我对自己的表现感到满意。

第二天

今天，我收到了一份短文的翻译任务。这篇短文是由一位知名作家写的，题材较为复杂，但是又需要保留原著的风格和意境。在开始翻译之前，我细细阅读了这篇短文，尽量理解作者的用词和表达方式。然后，我开始逐段翻译，注重保持原著的韵味和情感。翻译过程中，我遇到了很多难点，比如理解隐喻和翻译具有文化背景的词汇等。为了更好地解决这些问题，我与同事进行了讨论，并查阅了相关资料。经过不断的修改和润色，我最终完成了这篇短文的翻译。当我看到自己的翻译稿与原著越来越接近的时候，我满怀成就感和自豪感。

第三天

今天的任务是翻译一份公司的宣传材料。这份材料需要进行文化适应性翻译，以便更好地吸引目标受众。在开始翻译之前，我了解了公司的背景和目标市场，并与同事讨论了翻译的策略和重点。在翻译过程中，我尽量避免字面翻译，注重表达方式和文化差异。我还对一些具有双关意义或是特定文化背景的词汇进行了适当的调整，以便更好地传达公司的意图。最终，我骄傲地将翻译稿交给了主管，并得到了他的认可和夸奖。这让我对自己的翻译能力更加有信心。

第四天

今天的任务是翻译一篇关于环境保护的文章。这篇文章包含了许多专业术语和科学背景，需要我在翻译过程中保持准确和专业。为了更好地理解文章的内容，我阅读了相关领域的文献和资料，并请教了专业人士的意见。在翻译过程中，我力求用简洁明了的语言传达原文的信息，同时注意保持专业性。在翻译过程中遇到了许多困难，例如专有名词和特殊表达方式等。为了找到合适的解决方法，我花费了很多时间进行研究和学习。最终，我完成了这篇文章的翻译，并对自己在专业领域上的进步感到骄傲。

实习期间的几天过得很快，每天都充实而充满挑战。通过这段实习经历，我不仅学到了很多专业知识和技巧，还锻炼了自己的翻译能力和处理问题的能力。在与同事的合作和交流中，我也学会了团队合作和沟通的重要性。我感激这次实习给予了我一个成长的机会，并给我带来了更多的信心和勇气。

回顾这段实习经历，我深刻意识到翻译是一项要求细致入微和全面了解背景的工作。在翻译过程中，我们不仅要注重语法和词汇的准确性，还要注重文化差异和受众的需求。通过这次实习，我更加坚定了成为一名专业翻译的决心，我相信只有不断学习和实践，我才能成长为一名优秀的翻译者。

幼师实习日记范例

我们听了一场关于“幼师实习日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。

幼师实习日记 篇1

实习是在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，将所学的应用在实践中。小编整理的大专幼师专业实习日记，欢迎大家一起来了解一下！

大专幼师专业实习日记

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

大专幼师专业实习日记

实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

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又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的办法?，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的'行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

大专幼师专业实习日记

时光荏苒，转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了，三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发发与帮助。

实习即将结束了，通过三个月的实习，我与老师和幼儿们建立了深厚的感情，有万千的不舍。但是天下无不散之筵席，今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候，我能够展现出一个更优秀的自我，同时祝愿所有老师幸福快乐，所有的孩子们健康成长。

大专幼师专业实习日记

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

大专幼师专业实习日记

我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

大专幼师专业实习日记

在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

大专幼师专业实习日记

眨眼间，我已经实习两个月了，我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼师实习日记 篇2

幼师实习日记

第一天

今天是我来到幼儿园实习的第一天。一进门，我就闻到了让人心情愉悦的气息，那是这里干净整洁的空气和孩子们天真无邪的笑声所散发出的味道。刚开始我有些紧张，担心自己无法适应幼儿教育的环境，但是通过上午的观察和午餐后的试讲后，我渐渐地感到自己逐渐融入这个大家庭中。

第二天

今天的任务是为班级准备一堂简单的手工课程，让孩子们在创造中体验快乐的同时也锻炼手眼协调能力。我在老师的指导下，选取了一款简单的剪刀、胶水和颜色鲜艳的纸片组成的扇形风车。在教学过程中，我发现孩子们的兴致很高，他们自主进行操作，表现出了很强的创造力和想象力。而这种体验和成就感是通过其他方式很难获得的。

第三天

今天我被安排到了两个小朋友相对较少的班级中。起初我有些慌乱，不知道应该如何与孩子们接触，但是随着时间的推移，我渐渐地与他们打成一片。我和他们一起画画、听故事、吃零食，感受到了孩子们天真无邪和单纯生活的美好。

第四天

今天我负责外出实习，并且要在一个贫困地区的社区活动中心执教。我们的任务是运用故事、游戏和音乐等形式，为孩子们带去快乐和教育，并让他们感受到生活的美好。当我看到那些孩子们满脸笑容和那些贫困家庭的孩子们期待的眼神时，我意识到这份工作的重要性和终生受益。

第五天

今天我参与了老师们的高峰论坛，学习讨论幼儿教育的最新问题和最好的实践案例。在会议中，我和其他幼师分享了工作中的经验和教训，从中了解到一种有效的无形交流与合作的方式，提高了职业技能和团队意识和协作能力。

第六天

今天是我最后一天的实习。我感到有些舍不得这个小小的天地，我也开始意识到孩子们有多么可爱和需要爱。在这个阶段，我深深明白了幼儿教育的魅力，以及教育学的种种可能性。这个实习让我成长了很多，我也打算以后继续从事这份职业，服务社会，为孩子们尽心竭力。

幼师实习日记 篇3

今天是实习的第二天，和孩子们并不是很熟悉，而孩子们也对我有点胆怯。早上到门口接孩子，也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触，他们看到我的时候还差异，男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多，毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些，可以接触不同的教育，才会对孩子身心有健康，影响正确价值观的形成。

幼师实习日记 篇4

这周的幼师实习让我受益匪浅。作为一名幼师实习生，每天都充满了新的挑战和机会，让我能够更好地了解儿童的成长和教育方式。在实践中，我学会了如何与家长、同事和孩子们有效地沟通，如何培养儿童的自主性和合作精神，以及如何创造丰富多彩的学习环境。

在这周的实习中，我主要负责幼儿园中班的孩子们。早上，我会跟着老师们一起准备好教室，布置好活动区域，并安排好每日的活动计划。每天的活动包括语言表达、数学游戏、艺术和手工制作等方面的内容，旨在促进儿童的全面发展。

与孩子们相处的过程中，我学会了如何观察和倾听。每个孩子都有自己独特的需求和兴趣，我需要通过观察和了解他们的行为表现来了解他们的需求，并在合适的时候给予他们指导和激励。在与孩子们的互动中，我也学会了如何给予他们足够的自主权。当他们面临决策时，我鼓励他们表达自己的意见，并尊重他们的选择。这样的交流方式帮助孩子们建立自信心和独立性，也为他们的成长提供了更多的机会。

除了与孩子们的交流外，我还要与家长和同事进行有效的沟通。与家长的沟通非常重要，因为他们是孩子成长过程中的重要伙伴。我会定期与家长面谈，了解孩子的学习情况和困惑，并与他们分享孩子在幼儿园中的发展情况。与同事的沟通也非常重要，我们要相互配合，共同为孩子们的成长提供良好的环境和服务。每天下班后，我与同事们会进行反思和总结，分享工作中的经验和困惑，这样可以帮助我们在下一次实习中改进和成长。

创造一个丰富多彩的学习环境也是幼师实习的重要任务之一。在这周的实习中，我学会了如何布置教室，使用各种教具和游戏来吸引孩子们的注意力和促进他们的学习。通过与孩子们一起制作手工制品，我让他们亲自动手参与其中，增强他们的动手能力和创造力。另外，我还通过音乐和游戏等方式来培养孩子们的社交技巧和团队合作精神。这些丰富多样的活动不仅让孩子们充满乐趣，也促进了他们的全面发展。

通过这周的幼师实习，我不仅学到了很多教育理论知识，更重要的是锻炼了我的教育能力和人际交往能力。我学会了如何观察和倾听孩子们的需求，如何与家长和同事进行有效的沟通，以及如何创造丰富多彩的学习环境。我相信这些宝贵的经验和技能将对我日后成为一名优秀的幼师产生重要的影响。我期待着下周的实习，继续学习和成长。

幼师实习日记 篇5

记事： 最近政府对幼儿园安全问题十分重视，因此，幼儿入园时家长只能送到大门口，一律不得入 园。很多孩子不习惯，非要家长送到班级不可。 阿迪拉就是很典型的一个例子。他是我们班最 小的一个孩子。每次来幼儿园一定要妈妈送进班级，有的时候甚至不让妈妈走。自从幼儿园不允 许家长入园后， 阿迪拉的情况越来越糟。每天早上都会死死的抱着妈妈嚎啕大哭。在老师的帮 助下他好不容易不哭了，准备进教室了，他妈妈总会再上前抱抱他，哄哄他，然后 阿迪拉又开 始哭起来。就这样一直恶性循环。有一天，我看到 阿迪拉又在哭，便对 阿迪拉的妈妈说： “你 去哄一下， 哄好马上走， 可以躲在旁边看着， 但是千万不要让他看见你。 阿迪拉的妈妈照做了。 ” 我对哭红眼睛的 阿迪拉说： 阿迪拉不哭了，妈妈已经上班去了，你哭了妈妈也不会回来，现 “ 在你快点的进教室，如果你很乖，下午妈妈就会第一个来接你。 阿迪拉边抽泣边四处张望自己 ” 的妈妈，等他发现妈妈真的已经走的时候，擦干了眼泪，对我说： “老师，我会很乖的，你等会 儿打电话给我妈妈，叫她第一个来接我。 ”我笑着点点头。后来几天， 阿迪拉渐渐适应了自己进 教室，只是在和妈妈告别前会再三嘱咐要妈妈记得第一个来接他。至少比起以前要进步许多了。

幼师实习日记 篇6

篇一：幼师实习的日记

今天周一，学校要上课了，而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师，而且还是男性幼师，在女幼师众多的学校实习，有点小压力也稍显有点小紧张。早上，园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍，和学校里的其他教师有个短暂的见面，第一天了解我的工作岗位职责，以及所带的班级孩子和家长们的情况，希望这次实习能让我有更多的实习经验，与孩子们愉快相处。

篇二：幼师实习的日记

今天是实习的第二天，和孩子们并不是很熟悉，而孩子们也对我有点胆怯。早上到门口接孩子，也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触，他们看到我的时候还差异，男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多，毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些，可以接触不同的教育，才会对孩子身心有健康，影响正确价值观的形成。

篇三：幼师实习的日记

班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新鲜，第二天孩子们比较调皮，到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平时上课之外，也会有课余活动。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰，就会哭闹。这时候我也得安抚孩子情绪，小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。

篇四：幼师实习的日记

第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热情，上课时会认真的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

篇五：幼师实习的日记

一晃时间到了周五，时间过得很快。经过这一个星期的相处，我发现这些学生很可爱，而且也很聪明。在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即开心又折腾。

篇六：幼师实习的日记

周六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。今天周末，一个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一周来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧，也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。

篇七：幼师实习的日记

星期天是我们休息时间，今天迎来新的一周。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上，英语如何学习才好玩等等，培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起，其实就是这么一个道理，培养兴趣才会对学习有帮助。

篇八：幼师实习的日记

一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔，在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样，不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打，还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上，我与孩子们一边学习舞蹈，一边讲故事来提高孩子的兴趣，同时也是培养我和大家之间的感情，效果挺好。

篇九：幼师实习的日记

今天是星期三，在一步步培养跟孩子们之间的感情时，也在慢慢的开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

篇十：幼师实习的日记

孩子们的学习能力还是挺强的，特别是英语，在小时候语言的学习能力强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心，才能和孩子们相处了。

篇十一：幼师实习的日记

星期五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况，我和家长大致讲了宝贝一天的情况，也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。

篇十二：幼师实习的日记

周六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，一大早的和孩子们来个愉快的互动，不过

也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通，对孩子说一些他感兴趣的话题，例如哪个小朋友等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

篇十三：幼师实习的日记

今天又是新一周的开始，从学校开学的第一天到现在，我也总结了教学方案，观察每个孩子的表现，好动好玩或者腼腆，不同的孩子教育的方式不同，有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课，逐个教小朋友们学习单词，一边玩游戏一边学习英语，听故事，然后一遍遍的`教学，很多时候孩子们就会耳熟能详了。

篇十四：幼师实习的日记

天气非常好，早上和小朋友们在学习几堂课，之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面，所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈，有趣。面对这一大群孩子，教学小苹果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。

篇十五：幼师实习的日记

每一天在幼儿园里和孩子们相处，被他们的笑容和天真所感染。虽然有时候确实看到孩子们哭闹，不听话打架会有烦躁的心理，但作为老师不能对着孩子吼，可以严肃但不能暴力。在学校里慢慢的和孩子们也都熟悉，他们都会用带着奶声奶气的叫你老师，听着都觉得温暖。

篇十六：幼师实习的日记

经过一段时间和孩子们的接触，他们也已经熟悉了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理能力，特别是在中午午饭期间，孩子们乖乖坐下来之后，要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依赖，孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的一个进步。

篇十七：幼师实习的日记

小朋友都是爱玩爱闹，而且也非常擅长模仿。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目标，让孩子们提高自理能力的同时，提高各方

面综合能力，肢体语言的模仿和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么容易当的。

篇十八：幼师实习的日记

这段时间也是辛苦其他老师了，我刚来也差不多几个星期，对孩子们并不是非常熟悉，有时候在上课期间也都是其他老师的协助，我也得多和其他的老师学习，应该如何与孩子沟通，什么样的上课方式教导孩子才有效果。另外也要积极和家长沟通，幼儿园每个班级开设了微信交流的群，家长们的意见随时可以提出来，我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。

篇十九：幼师实习的日记

每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出，早上从家长手中接过孩子，开始一天的上课玩游戏。有一些小朋友特别乖，但有几个小朋友就是恶魔了。上课吵吵闹闹的有，尿裤子的小朋友也有。午睡睡不着打扰其他小朋友的也有。我这个老师还得多费点心思才可以。

篇二十：幼师实习的日记

园里每天下午都会有一个小时的运动，孩子们午睡之后学习舞蹈和玩游戏之后，就要上运动课。运动课孩子们的穿着很重要，宽松的衣服和运动鞋最好。经过我们检查孩子们的穿着之后才会同意小朋友玩运动。这也是避免孩子运动中磕伤。

篇二十一：幼师实习的日记

今天周三，来到这里实习也有了二十天，和园区的老师也比较熟悉，还多亏了她们的帮助，才不至于让我手忙脚乱。毕竟孩子们比较调皮，我自己是个新人，带孩子方面的经验并不是非常足，所以有时候也会不知所措。还是感谢老师们的帮助，让我与孩子接触更多，从陌生到认识，再到熟悉相处。

篇二十二：幼师实习的日记

今天天气不错，孩子们早早的就被父母接送过来了。他们非常乖，主动的和爸爸妈妈说再见。而我也是在门口迎接孩子们的到来，在和家长接触中也可以互相沟通了解更多孩子们的情况，方便开展教学工作。幼儿园里充满了童真和欢乐，孩子们调皮爱玩是天性，老师加以引导和教育，让孩子们学习到更多的知识。

篇二十三：幼师实习的日记

今天又到了周五，一个个星期就这样过去了。再过一两天我就要结束实习生涯了，不知道下一站我会去哪里。这些天来和小朋友的相处，真是被他们的可爱影响了，而且每天孩子们的突发状况那么多，我的心脏承受能力都很强了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才会听你的话。

篇二十四：幼师实习的日记

八月中旬，今天是我实习的第二十四天。今天的小朋友们一点都不乖了，真是让我又无奈又气。在玩游戏的时候和其他小朋友打架，或者是直接在上课时尿在裤子里了。今天的事情感觉比较多了，另外一位老师也是被孩子的天真无邪给无奈了，批评他反倒会直接躺地上哭闹。老师们带小孩子也是辛苦了。

篇二十五：幼师实习的日记

今天是我实习的最后一天，半个多月和孩子们的相处，我们玩得很开心，也受到孩子们天真快乐的表情而感染。孩子们都是幼稚的，但是也是最幸福的。在实习的这一段时间，我也提升了在专业职业方面的技能，更明白了如何正确引导孩子们提升自理能力、学习能力，在玩耍中学习，在学习中也能体会到乐趣。

幼师实习日记 篇7

时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

还有一件事让我感觉特别的高兴，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了，再后来我改变了他很多很多。

在保育这方面我学会了很多很多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多就不一一列举了。

最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼师实习日记 篇8

今天是个周一，也算得上一个正式的开端吧，因为上周是周四入班的，没有看到完整的东西。

早上七点半来到班上，已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了，小朋友们很热情地对我说洋洋老师早。

上午的活动是区角游戏和外教课，在这之前，班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序，这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射，就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着，孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手，秩序就做好了。

接下来给孩子们讲故事，苦于本人肚子里面没有故事，于是从图书角里面拿了一本故事书出来。

故事讲了在很远很远一个森林里面，那是狮子王艾恩的领地，这里还有一只调皮的小浣熊亚当，狮子王有一个很漂亮的湖用来游泳，但是很危险，因为湖的下面就是瀑布，亚当不听艾恩的嘱托悄悄去游泳，结果差点被冲下瀑布，幸好狮子王救了他，但是狮子王也在救他时掉下了瀑布，亚当很伤心，但是结局是美好的，强壮的狮子王平安回来了，亚当也答应再也不做危险的事情了。

周一上午孩子没来全，十几个孩子还是被我hold住了，可以说故事讲得还是满成功的。讲故事不单单是读，更要根据内容随时扩展，随时丰富语言，激发孩子的想象和思考，随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最后，我还是很老套地对孩子们说：这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时，一定要听大人的话，不要独自去危险的地方，遇到危险不要逞能，懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担心。

幼师实习日记 篇9

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天，我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了，有的幼儿是家长送过来的，有的是校车接来的，一看到幼儿，园长总会微笑的和小朋友打招呼，然后让幼儿和家长再见，送幼儿进园因为前几天到园里和沈老师见面时，沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿，可我没想到会那么早。

8：00我们到了那里并没有直接进去，所以站在人行道上了，挡住了路，有一位幼儿从后面挨着花坛走过来，手臂湿了。易园长很严肃的对我们说：你们不要挤到一块，把路给挡了，看看她衣服都湿了，你们留一条路给小朋友过吧易园长的话让我明白了：一切以幼儿为中心，处处为幼儿着想!我知道一个园的发展，虽说取决于它的办园特色和办园经验，但细节决定成败，所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8：20我们被分配到不同的班，我们在中班泰迪班，和熊老师打过招呼后，就开始工作了，我做的第一件事情就是：在门口等待幼儿，并接过他们的书包，把书取出来放好，把他们自己带的生活用品，比如说：花露水、痱子粉、衣服贴好标签放好，因为全托的比较多，怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染，又可以方便分清每个人的东西，虽然很繁琐，但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时，我们已经开始安排幼儿吃早餐了，早餐是馒头+瘦肉粥，这对于在家里呆了两天，吃得很丰盛的他们来说，是一个很清淡的早餐。

9：00他们开始上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常，如果有要上厕所、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，我们就要提醒他一下

9：30上完课了，老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所，当一些小朋友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。

9：45因为六一儿童节快到了，每个班都在排节目，所以会有一节课用来排节目，我们班排的是一个话剧形式的舞蹈，幼儿年龄都还小，平均不到三岁，所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感，一直排到10：30才休息的，但是别担心，中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

11：00小朋友坐好在餐桌旁，听到钟声就跟着一起数，安静的等着午餐的到来，我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂，帮他们把饭菜弄上来，并帮他们盛饭，加菜，看着他们吃饭，因为要尽量避免他们吃饭时说话，有的吃的很快，有的却很慢，到最后还得我们喂他们。他们的中餐是：鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

12：00他们吃完饭了，我们就叫他们擦嘴吧，洗手，并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里，把餐桌抹干净，恢复原位。

12：30小朋友们陆陆续续的睡着了，我们也开始离园回学校吃饭休息了，小朋友们睡觉时，有专门的保育老师守着他们。

2：00小朋友们陆续起床了，我们也提前到达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去喝水上厕所，我们还要把被子折好，把地拖干净。

3：00小朋友们分成两个班，一个是苹果班，一个是香蕉班，香蕉班到卧室由余老师上英语课，而苹果班继续在外面排练节目。在这期间，香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛，很高兴被老师点到回答问题。而且，我发现他们的英语口语好棒的，呵呵。大概进行了40分钟的讲课，小朋友们就开始出去休息，喝水，上厕所了。

4：00又到了吃晚餐的时间了，小朋友们洗手，坐在餐桌旁边，听着老师弹奏的优美的钢琴曲。我们照样去食堂，他们的晚餐有肉丸子+茄子+鸡皮鸭肉汤+白米饭，我们的工作和中午是一样的，等他们吃完饭后，我们做完后续工作，就可以离园了。

5：30他们有的已经去上特长班了，留下来的在经过一下下的户外休息后，开始看动画片。我们走时，他们主动和我们说再见，还有的说：老师辛苦了，听完后很感动，觉得就算是累也很值得。

今天一天的实习算是结束了，说实话确实很累，但是收获很多，也很值。而且看到那么多可爱的小朋友，我很开心。一周的实习马上就要结束了，在这几天的实习中，我认识了很多小朋友，认识了每一位老师，并且能很娴熟的做好保育工作，为以后的实习奠定了很好的基础。

幼师实习日记 篇10

实习是让学生走出校门，接触现实的一种方式，越来越多的大学生也选择了在幼儿园中做实习，学习与幼师有关的知识和技能。在这篇文章中，我将会分享我的实习日志，详细、具体且生动地描述我的实习经历。

第一天：2019年9月初，来到了一所小型幼儿园，看到了数量不多的玩具和图书，感觉有些失落。然而，入门时我被园长导师的热情和亲切所感动。她向我介绍了这个园的特点和发展历程，并给了我一个详尽的实习计划。在这一天，我协助带领了一个4-5岁儿童的小组活动，发现这群孩子活泼可爱，但缺乏安全意识，很难自控。

第二天：我参加了幼儿园的早会，看到了孩子们开心、团结的样子，同时也能够感受到他们各自的个性和特点。这一天我带着一个2岁小孩，耐心教她数数和认字母，也开始注意到孩子们的身体卫生方面需要提高。此外，我还跟随老师实习了如何观察幼儿的行为，并编写了一份观察报告。

第三天：与昨天类似，我还是在关注如何尽可能地与孩子们沟通和互动。我关注了两个3-4岁孩子，跟他们玩游戏、看图书，还陪他们画画。我也开始了解了如何制定一个教案，接下来老师让我尝试编写一个绘画教案，我很高兴接受了这个挑战。

第四天：协助老师参与小组活动比我想象中有趣，我们一起设计了一个“自由玩”的游戏教案，同时老师也从侧面提醒我们的安全问题。除此之外，我还观察了一名孩子的情绪信号，接下来将会撰写一份解决方案的建议。

第五天：在前几天的观察和实践中，我了解到了自己还有很多需要提高的地方，我将告别幼儿园了，我要感谢这个幼儿园的老师们教会了我很多的实际操作能力，我学会了观察、教案撰写和团队协作。我更加理解了幼儿成长的过程，幼儿教师的责任和重要性。任何一个细节都关系到幼儿的成长，这份责任与荣誉的工作是值得我们去尝试和学习的。

幼师实习日记 篇11

今天周一，学校要上课了，而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师，而且还是男性幼师，在女幼师众多的学校实习，有点小压力也稍显有点小紧张。早上，园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍，和学校里的其他教师有个短暂的见面，第一天了解我的工作岗位职责，以及所带的班级孩子和家长们的情况，希望这次实习能让我有更多的实习经验，与孩子们愉快相处。

幼师实习日记 篇12

有时候你很调皮，总是动来动去的，可是上课的时候你还是很认真。有时候你不守纪律，总挨老师批，然后委屈的低下了头，可是一转头又忘了老师的叮嘱。不管是怎样的你，却都始终让我喜欢。到后来几天班里的老师没那么严肃了，准许我们在室外可以和孩子们一起玩耍。我清楚的记得那是第三天的早上，我特地站在了你的身旁和你一起做早操。早操之后你对我明显变得很友好，主动要我牵着你回教室。

在那之后与你的相处就变得自然多了，虽然只有那么几天，我却清晰的感受到了你带给我的温暖。

我记得一次室外活动结束，你拉着我的手往教室走，外面的天还是有些冷的，我的手也一向都是冰凉的，我甚至都不太敢拉你，担心你会觉得冷，可你始终紧紧牵着不肯放手。

“你冷吗?”我担心的问着。

你笑笑说：“我不冷，你的手好冷的。”

“我的手这么冷，那就不要牵着了好不好?”

“不行!我可以帮你捂手的。”说着你的另一只手也紧紧的覆了上来。你一定不知道你用 那稚嫩的声音说出那些话时下就温暖了我的心，我甚至开心的想要告诉每一个人。

你总是在不经意间做出很多贴心的事。有一次教室里的小椅子不够，我和别人挤在一张椅子上，没想到下课的时候你把自己的小椅子搬过来让我坐。星期五是我们实习的最后一天，放学的时候你没有像往常一样拉着妈妈手就走，而是跑到我跟前，拉了拉我的手说：“我会想你的。”当时本就心有不舍的我差点想要哭出来。

一周实习结束后这么多天，我还时常想起你，你用你的温暖，暖了我的心。愿你一直快乐的长大，我亲爱的蔡浩轩小朋友，我的暖心小萌男。

有趣的游戏

今天是实习的第二天，来到学校就发现老师们在走廊发放水果，顾老师将水果多下的盒子发给了小朋友，让他们想想怎么玩。

小朋友将娃娃放进去当作摇篮，一边摇还一边念叨：“宝宝，宝宝，快睡觉。”有的作为停车场将自己制造的雪花片的飞机，坦克放在盒子里，玩得不亦乐乎。顾老师让我们带领小盆友去外面的空地那里玩，有的小朋友拿着盒子两两相撞，有的小朋友站在上面扭来扭去，还有的看见有个斜坡，就想模仿爸爸去哪里的游戏，于是乎，我就成了孩子王。

这个小朋友坐在盒子里，想从上面滑下去，可是因为阻力太大又没有人帮他所以无法动弹。于是我就拉着盒子帮了他一把，就这样其他的小朋友看见了也想玩，就这样一个两个三个四个五个六个都要来玩，争着吵着闹着，所以我就想起了一个好办法，让小朋友排好队，按来的顺序一个一个玩，其余的小朋友帮助玩的小朋友。就这样，游戏开始了。

有的想蹲着，有的想坐着，还有的甚至想躺着，当问起下一个是谁的时候，小朋友很开心的喊：“我”其他小朋友跟着后面高兴地喊是某某某。就这样我们玩了好几轮，当老师拍手时，我们的游戏才结束。

这个晨间活动就这样在欢声笑语的游戏中结束。

自己写的日记(范例14篇)

我们在闲暇时也会去看一些范文的，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？小编收集并整理了“自己写的日记(范例14篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

自己写的日记【篇1】

星期一，我和爸爸妈妈去百姓量贩和小区门口买年货。

第一站是百姓量贩。

我们一进去，就看见各种各样的商品一应俱全、琳琅满目。

我们买了窗花、麻糖、春联。

第二站，我们去小区门口，小区门口有很多种的炮，有摔炮、擦炮、鞭炮。

我们各买了几样。

回到家，我们贴上窗花，家里美极了。

我在楼下放了一个烟花，烟花把黑黑的天空打扮得绚丽多彩，我觉得非常幸福。

自己写的日记【篇2】

1.我进步了在上个星期的作文课上，拿到作文，我从来还没有得过这么好的成绩呢“妈妈看了一定会表扬我的，我兴冲冲地拿着作文让爸爸妈妈看”他们说写得不错，字写得不太工整，今天的作文课上，我除了注意文章的构思之外。老师又把作文发下来了，再一看一个错字也没有，字也写得很工整，妈妈看了后说，听了妈妈赞许的话语“2.我进步了这个学期开学以后我几次测验、默写。爸爸、妈妈也很高兴。做作业要错很多，常常是一边流着眼泪一边背书，在老师的精心教育下，他们教我自信，教我学习方法。

自己写的日记【篇3】

无论你愿意还是不愿意

你都来到了这个世界上

所以你既然来了

就请你笑对生活

无论你快乐还是不快乐

生活都不会为你而改变

所以你既然生活着

就请你试着去改变自己

无论你是成功还是失败

生活依旧会继续

所以请你勇敢去面对

告别现在的这幅摸样

找回遗失的力量

不要在过去的时间里彷徨

梦想碎了

那就用你的力量重新搭起

记着

明天的你不准在选择堕落

一定要坚强

山东省枣庄市山亭区第十八中学高三：张鑫

自己写的日记【篇4】

自己做的玩具真好玩-写事的作文600字

在我四岁的时候，有一天，我在家里玩玩具，可是玩了没多久，就不想玩了。我就对妈妈说：妈妈，这些玩具我都不想玩了。妈妈说：那我明天早上给你一个惊喜。我说：太好了。

在夜里，我梦见我坐在旋转木马上，妈妈说：这个旋转木马是买给你的。我又梦见我在滑滑梯，妈妈说：这个滑梯也是买给你的。当我坐在摩天轮上的时候，妈妈又说：这整个游乐园都是我买给你的。我高兴的哈哈大笑。

第二天早上，我早早的起床，可是为什么没看见妈妈，这时爸爸也起床了，爸爸对我说：妈妈去给你买东西去了。就在这时，妈妈回来了，我马上跑过去问妈妈我的玩具在哪里。妈妈说在这个袋子里。我立马打开袋子，可是我只看见了一些纸筒和废纸还有报纸，我问妈妈这些可以玩吗？妈妈说当然可以，我知道你为什么不想玩那些玩具，因为那些是别人已经做好的，所以玩不出什么花样。我说对，所以咱们可以自己做玩具。

我们一开始做了一个望远镜，又用废纸做了一个雪人，还用报纸做了纸飞机，这时，我才明白没有玩具也可以玩的很开心！

自己写的日记【篇5】

写我自己的作文：不怕困难的我-小学生日记300字

我是一个不怕困难的人，遇到什么困难，我都会重新站起来，继续前进。

有一次，妈妈叫我练滑冰，课我连站都站不起来，一站起来就摔跤。当我想放弃的时候，我想起了爸爸对我说的一句话：从哪摔跤就从哪儿爬起来！于是，我站了起来，慢慢睇滑，不到一天，我就学会了滑冰。

还有一次，爸爸叫我去走路，走了一半的路程，我就走不动了，爸爸看了看我说：儿子，要坚持，我们是不怕困难的男子汉。我听了这句话后，我立刻为自己加油。然后，我竟然走到了离家12千米的目的地。

这就是我，一个不怕困难的男子汉，一个不达目的不罢休的男子汉。我永远也不会忘记爸爸鼓励我的那句话：从哪儿摔倒，就从哪爬起来。文章来源

自己写的日记【篇6】

今天，爸爸带我和姐姐去超市买东西。

我们一进超市，里面不光凉快而且人也很多，我们乘电梯上了二楼，我和姐姐给爸爸挑选了一条灰色的裤子花了75元，我们下楼去了食品区，买了两个香辣火腿肠花了两元，又买了19包酸奶花了9元5角，还买了一包日本豆和两包果丹花了7元5角。

结帐的时候，阿姨说：“一共94元钱。”付过帐后我们满载而归的回家了。

自己写的日记【篇7】

现在我已经是五年级的学生了，在新的学期里，在写数学练习册的时候，每次我遇到不会的数学题，都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸，仔细查找有关解答这道题的资料，一边查找，一边思考，我终于知道了这道题的答案。我特别高兴，因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说：听了爸爸的夸奖！我的心里就更加高兴了”　我不但在学习中进步了，在生活中我也进步了。我总爱偏食。每次吃饭都挑三拣四的，妈妈常说，不吃蔬菜就会缺营养。而缺营养就会得许多病，过去我听不进去，现在我长大了。妈妈又跟我说起了这些话，我决定听妈妈的话。

自己写的日记【篇8】

一个女孩在镜子前，仔细端详着自己，一双眼睛不大不小炯炯有神，一条马尾辫梳得一丝不苟，个子较高，稳重大方，这就是我。

我虽然没有曼妙的身段，也没有亮丽的双眸，但有着冷静理智的头脑和读书求学的执着。记得那一次我考得不好，我劝自己要做全面分析，不要埋怨，找自身原因，不气馁。经过分析，知道自己用功不够，精力被一些生活琐事分散了。于是就把这次成绩作为一次教训化作前进的动力，督促自己在以后的日子里全心学习。一个多月的作文和这次期中成绩带给我很大的自信。给自己树立一个远大的目标，要有美妙的梦幻，有崇高的理想，还得有脚踏实地日积月累的努力。

我，幽默，宽容，人缘很好。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为真诚的笑容是最美的风景。所以我每天都会变成一颗开心果，尽可能地给他人带来快乐。当我不开心时，不会像某些同学一样大发脾气，还尽量以最好的心态对待身旁的人，不会因为我的坏心情影响他人，或者去找一个我信任的人去倾诉一下。当别人遇到困难时，我会实实在在地伸出援助之手，或者用言语开导他们。

我，勤快爱动手。爱自己动手做一些美食。那天我就为亚茹亲自下厨做酸辣粉，让她感觉到我对她的诚意，而且还把步骤和注意事项清清楚楚地告诉了她，让她学一手儿。我感觉自己亲手做的东西能给自己一种成就感，给美好生活增添一道风景线。

我，稳重安静，喜欢安安静静地看书，写作。我感觉和同龄人在一起也难说交流出啥来，远不如看书与高尚的人放开谈话随心自如，更能丰富自己的大脑，提高自己的思想境界。我坚信：腹有诗书气自华。

要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心。告诉自己：“我就是我，抛掉浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！”

我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不辜负这繁花似锦的时代，自己好好努力，脚踏实地留下一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间。

这就是我，不一样的我。

自己写的日记【篇9】

亲爱的雨：

你好！

所以想给你写信，是因为你那轻盈的舞姿时常在我眼前浮现，你那透明的长袍时常在我眼前浮现，你那澄澈的双手时常在我眼前摇摆。所以今天我按捺不住自己的感情，奋笔急挥想给你写一封信，述说我对你的倾慕之情。

你是大海的叹息，你是天空的汗水，你是田野的微笑。你不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也沁润了古今中外多少文人骚客多情的心。这就是你——雨。

春

“淅沥沥，淅沥沥”贵如油的你洒落大地。细如牛毛的你飘飘洒洒，飘在果园点红了桃花；洒在树梢染绿柳芽；落在田野滋润庄稼；降在池塘唤醒青蛙……绿了河边的杨柳，红了杏花。刹那间，你和你的同伴像千万个兵将从天空落下来。你飘落在喇叭花那粉红色的花瓣上，滚动着，仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。有的同伴落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。

夏

你刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到土地上，编奏着自己的交响乐。你打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。你像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。雷在低低的云层中轰响着，为你伴奏，闪电时而用它作文那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的你在里面迈动着脚步，你然无所畏惧，但你生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的你被那刚从云后跳出的太阳征服了。

秋

你悄悄地落下，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，接受你的洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在你沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。

冬

你，在四季角色不同。虽然在冬天，雪是人类最想看到的演员，但虽是配角的你也不逊色。冬天你的最大特征就是小。你看，那棉棉的腰，让人感到你不仅有着柔情，还带有些羞涩。冬日，我与你漫步，会感到有些寒意，但更多获得的，还是无穷无尽的快乐。

特别的季节有特别的你。你真是“横看成链竖成鞭，四时之景各不同”！

祝你

新年快了！

你的仰慕者

自己写的日记【篇10】

我进步了 最近，我格外高兴。以前，我总是偷懒，不愿做这不愿做那，为此，妈妈可没少批评过我。为了让我能够提高做事的兴趣，妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约：劳动赚钱。如：

1、洗一个碗1角钱；2、扫一次地2角钱；3、叠一次被子1角钱；4、整理一次东西3角；5、擦一次家具1元。我知道是为了改正自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。为了不辜负妈妈的期望，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的努力，但经常偷懒不愿做家务，因此效果仍然不那么显著，但妈妈依然支持、鼓励着我。 看着妈妈那期待的眼神，我暗自下决心，一定要改掉这个毛病。从此，我抓紧一切可以利用的时间，来改掉自己的毛病，我坚信我能够成功。今天早上，我起了床，正准备走时，不知什么东西把我拉住似的。我回头一看，恍然大悟，原来被子还没叠，我用最快的时间把被子叠好。中午，我洗了碗。下午，我擦了一次家具，在家具没干时，我扫了一次地。傍晚，我把自己的东西整理了一下。妈妈看见了，欣慰的笑了。 当然，这只是个开始，以后，我会做的更好。

自己写的日记【篇11】

每个人都会有自己喜欢的人，这是一定的。但你是否想过，你暗恋你的那那个他时，是不是还有一名你并不知情的“路人甲”每天都会看着草稿本上密密麻麻你的名字去发呆，然后痴痴的笑？他会帮你值日，帮你去欺负每天都在欺负你的人，帮你去补你的那些破事。

你就不要只关心你的ta了，从现在起，对每一个人好吧，不管他是谁，能帮就帮，谁知道以后你会不会需要帮助呢？不要在乎别人对你谩骂的内容，不要在乎别人对你说话的语气，不要在乎自己有没有生病，不要在乎自己是不是真的不舒服，不要再想哭，不要……

你可以在忍受不了时，找一个安静一点的森林，把自己的苦恼一点一点说出来，你可以很快乐，蓝天、白云、阳光、树木、土地都在陪着你一起静静忧伤，你可以趁你还没有长大，可以做那么一些些幼稚的事，你可以挖一个小小的坑，把自己所有的喜欢和不喜欢都埋起来，再慢慢等时光走掉，自己苍老，看看小时候傻呆呆的自己，那时候受了多少委屈，哭过都少次，那样希望逃离，却在分别时，舍不得。

在最终，还是被迫放了手。

有许多人都描述过时光的样子吧，流逝似水。流水，匆匆，却不断。为什么我却觉得时光它像一块烙红了的铁，无论在哪里都会触碰到，都会被灼伤。那里的欢笑，那里的形影不离，就像是一道伤疤一样，指着你的孤单，像你自己曾经高傲的.笑，对你说，你只剩下这个了。

然后你会像脆弱的孩子一般嘤嘤哭泣，哭完，你才会发现自己蜕变成了刺猬，任谁，近身不得。想要依赖谁，谁就会遍体鳞伤，最后，为了不伤害别人，只能，被孤立。

自己写的日记【篇12】

今天是个特别的日子，因为我决定开始写日记了。之前我总是想着要写日记，但每次都因为忙碌和懒惰而搁置。最近我意识到写日记对我来说非常重要。它不仅能帮助我记录下每天的点滴，更是一个与自己对话的机会，让我更好地了解和认识自己。

早晨的阳光透过窗户洒在我床上，我心情愉悦地醒来。我决定把这个美好的一天分成几个部分，记录下每个时刻的感受和思考。

早上，我打开窗子，呼吸新鲜的空气。微风拂过脸颊，带来的是大自然的芬芳。这个时刻，我常常感受到宁静和平和。我会思考一些问题，比如自己的目标和梦想，以及如何利用每一天去追求它们。我相信，只要坚持努力并付出行动，无论梦想多么遥远，都会有一天实现。

上午，我去上班或者上学。这个时刻充满了忙碌和挑战，但也是我不断成长和进步的机会。无论是工作还是学习，我始终怀揣着认真和投入的态度。这不仅是为了取得好成绩，更是为了在这个过程中学会如何与人相处、如何解决问题以及如何提升自己。每天都有新的难题等待我去解决，但我相信，没有什么是我不能克服的。

中午，我享受美食的同时也会和朋友们聊天。这个时刻，我感受到友情的力量和快乐的氛围。与朋友们聚在一起，我会分享自己的心情和想法，同时也倾听和体会他们的故事。在这个过程中，我学会了如何理解和关心他人，以及如何在困难时给予他人支持。朋友是我人生中重要的一部分，与他们一起度过的时光总是充满欢声笑语。

下午，很多时候我会选择找一片宁静的地方，独自思考和放松。或者，我会选择阅读一本好书，让自己沉浸在文字的海洋中。这个时刻，我会沉思自己的内心世界，回顾一天的收获和失落。在这个安静的时刻，我真正感受到自己的情绪和思绪，可以更好地处理和调整。我敞开心扉，允许自己感受和思考。

晚上，我回到家，和家人一起共进晚餐。这个时刻充满了温馨和亲情。和家人一起吃饭，我会和他们分享一天中的点滴，听他们讲述自己的故事。这是一个让我重新感受到家庭关爱和幸福的时刻。我理解了家人对我的爱是无条件的，而我也希望自己能够用行动回报他们的爱。

晚上，我会找一个安静的地方，回顾一天的点滴并总结经验。这个时刻，我会思考和反思我的行为和决策是否正确，是否有改进的空间。我会记录下自己的思考和体会，以便从中吸取教训并做出更好的选择。

写完这篇日记，我深深地感受到了自己的成长和进步。通过这个过程，我更好地了解了自己的内心世界，也更加明确了自己的目标和梦想。我决定坚持写下去，在每一个重要的时刻记录下自己的思考和感悟。这不仅是一份宝贵的回忆，更是一个与自己对话的机会，让我更好地认识和发展自己。我期待着明天的到来，期待着用我的日记书写出更加精彩的人生。

自己写的日记【篇13】

昨天，我乘巴士回校时，看见一群人争着要坐巴士裡的空位。一位年青人还故意把老婆婆推跌，我连忙扶起她，那人骂我是个大笨蛋。

我把刚刚坐着的位子让给老婆婆坐，让她休息一会儿。我问老婆婆：「你好多了吗？」她回答道：「好多了，你住在哪儿？」我说：「我住在唐人新村。」塬来，她是我的新邻居。

我虽然晚了回校，但总算做了一件好事。

自己写的日记【篇14】

__年04月05日星期四天气：晴

今天，我和妈妈去逛三江购物超市。超市里面的人真多，我们先去买干香菇，我却在玩旁边的黄豆，妈妈叫我把干香菇去称一下，称好之后，我们又去买了鸡蛋，妈妈说：“我挑的鸡蛋可干净了。”然后妈妈又叫我去称了鸡蛋，称好后，我们去买牛奶，妈妈看了牛奶的日期，把的一瓶给了我，又拿了一根短吸管。我问妈妈：“我们还要买什么呢?”妈妈又说：“我们还要买小兔子馒头呢。”买好后，我们排着队伍，阿姨给我们算了钱，钱付好后，我们该回去了。回去时，雨下得挺大的。我的衣服都被淋湿了，但我觉得很开心。

写风景的日记(范例14篇)

范文在人们心中的地位越发重要，范文是学习文学名著和作家的必备素材之一，你还对范文一筹莫展吗？教师范文大全为大家整理了一篇关于“写风景的日记”的文章，在做出任何决定之前请参考各方意见谨慎作出判断！

写风景的日记 篇1

春回大地，万物复苏，美丽的春天悄悄地向我们走来。让我给你介绍一下吧！

远处，一座座高山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一个个小勇士在笔直的站岗。

近处，一棵棵大树葱郁挺拔，生机勃勃。小柳树在春风的吹拂下，自由自地地摇着小辫子。美丽的花儿争奇斗艳，红的、黄的、粉的、蓝的，像是给大地穿上了漂亮的五彩衣。草丛中飞舞着轻捷灵巧的小蝴蝶，有的在翩翩起舞，有的停在花蕊上；有的静静在闻着花儿的芳香，还有的在唱着优美动听的歌儿。小树林里跑出来了一只活泼可爱的小兔子，它嗅嗅花香，一会吃吃青草，一会儿又跳来跳去。

啊，春天的风景真美呀！

写风景的日记 篇2

篇一

闷热的天气压抑着每个人的心，在这时候，谁都想舒舒服服地吸上一口气。大街上人头攒动，忽然，一个身穿粉红色衣服的女孩映入我的眼帘。

在她身边，有一个衣衫褴褛的乞丐，人们经过他时，都投去了不屑的目光。突然，天上似乎开了一个口子，凉爽的大风刮过每个人的心田。“哗——”随之一阵瓢泼大雨接踵而至，大街上的人们一边咒骂着，以便消失在雨帘中，只剩下那粉红色的背影和那位可怜的乞讨老人。女孩二话不说，撑起了伞。她是想走吗？在小店里躲雨的我不禁好奇起来。

令人惊奇的一幕出现了，女孩为老人打起了伞，瘦弱的身体大部分暴露在雨帘中，“哗啦啦——”雨并没有减弱的意思，溅起的水花打在女孩的脚上，而老人却没有淋到一丝雨。

“这人真是有病！自己都顾不了，还管别人。”终于有人说话了。“这是炒作啊！”一位穿着制服的叔叔也发表意见。制服上“为人民服务”竟显得有些刺眼。我鄙视了他一眼，他依旧若无其事地抽着烟。我哼了一声，继续观察者在雨中的两人。

风还在刮，雨还在下，女孩还在坚持。老人也感激地望着她，两人默默走在雨帘中，形成了一道最美风景线。

人间自有真情在，看着眼前的这一幕，我不禁感动得流下了泪水，这就是人世间的美，它似乎就是一盏明灯，指引我们走向人性的殿堂；它似乎就是一泓清泉，为迷失的人们提供欢畅；它似乎就是一级阶梯，甘愿被踩在脚下，却把人们送上更高的山顶，去迎接黎明的曙光。

篇二

我去过厦门，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是观光旅游的好去处，但最有纪念意又的要数五里山炮台。

五里山炮台，临近大海，风光秀丽，炮台四周绿树成阴，鲜花朵朵，它是我国古代为了抵抗外国侵略者而修建的。我们到以后，导游先带我们去参观了古代的兵器展览室和化石展览室，兵器展览室里有各种各样的宝刀。宝剑和各个国家的火枪。兵器展览室里的兵器做得都很精致，这些兵器体现了古代劳动人民的智慧和才干，这些兵器真让人目不暇接。化石展览室里有一些海洋动物和植物的化石，有的像海马，有的像枫叶，还有的像热带鱼，司真可爱。最后我们来到炮台，炮台上摆着各种各样的大炮其中有一门巨大的大炮，它高3米多，长8米多，它可以前后左右移动，能瞄准大海中不同方向来的船只。据介绍这门大炮在当时是比较先进的，许多外国侵略者都惧怕它。炮台旁边有一个射击场，就是在古代的大炮中装上一种皮球，来射前方移动的靶子，可好玩了。

五里山炮台真是个游玩的好地方。小朋友，你想去吗？

篇三

七月的一天，爸爸带我和妹妹去野外玩儿。我们来到了一个山清水秀、鸟语花香、风景优美的山谷，山谷里散住着几户人家。

山谷里的空气是很湿润的，而且散发着泥土的清香，还夹杂着一股青草的味道。山坡上，草嫩绿嫩绿的，有的已经长得很高了。微风吹拂着大地，小草也跟着频频点头，像绿色的波纹在荡漾。洮河水清澈透明，像一面镜子，倒映出岸边的各种植物的模样。河水凉凉的，我想一定不矿泉水好喝多了吧！小河里有各种各样的花石头，摸起来滑滑的。几只鸟从头上飞过，它看着辽阔的草原，不禁陶醉了。这一切都是多么美丽，多么充满生机啊！

中午时分，艳阳高照。我们在一条小溪边停了下来。我和妹妹一下子跳进了这清澈见底，纤尘不染的小溪中去嬉戏玩耍了。

“啊，好凉啊！”妹妹情不自禁的说道：“好舒服啊！”……顷刻间，我感觉道县城中华丽的美，远远比不上大自然这纯朴的美。

过了好久，我们依依不舍的踏上了归途，我心里想：我一定会再来的！

写风景的日记 篇3

春天，小燕子从温暖的南方飞回来了，小草叶发芽了，大树也发芽了，花朵也都开了。

夏天，江水也变得温暖了，我和妈妈开始划船了，有的人在江边烤肉，有的人在晒太阳，有的人在钓鱼。

秋天，果子都成熟了，小树都长高了，大树的叶子也都落下来了，飘在空中，像扇子一样。

冬天，冬天来了，小朋友们有的在玩打雪仗，有的人在玩堆雪人，冬天的雪也给小树戴上了一顶雪白的帽子。

我喜欢一年四季，因为它们都很美。

写风景的日记 篇4

我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。

在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼游行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢!在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神，守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，就像我一样想快点长高，不甘示弱地拼命往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间，我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后，心里总是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠绿翠绿的竹林，这可是人们的宝贝呀!每年清明节前，竹林里的竹笋都被雷公公从泥土里唤醒，一个个争先恐后地冒出来。这时，人们扛着锄头，提着篮子来到竹林挖竹笋。然后把竹笋一趟趟挑回家，晒成笋干……

在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的庄稼你挤我碰，争着要人们来带回家呢!

我爱家乡的一草一木，我要发奋图强，让家乡的明天更美好!

这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。

写风景的日记 篇5

风景这边独好

晋江有许多美食，初来乍到，恐怕不了解，那就让我来为大家介绍介绍晋江的美食吧。

一、土笋冻

土笋冻，是一种凉爽的美味。拿出一碗，用叉子一叉，送到嘴边，一口吃下去，那感觉，一个字爽！

这种美食，是先把一种叫土笋的沙虫剪去头，把内脏挤出来，再与水放入冰箱中冷冻。之后再取出来，加上佐料，客人就可以品尝这美味了。

二、海蛎煎

海蛎煎，也是晋江的一种美食。它酥脆无比，令人回味无穷。它是由面粉、肉、海蛎、香葱组成。

它是这样做的：先把锅中倒进油，等油热了，再拿出勺子，将面粉浆倒一点，接着把肉、海蛎、香葱，放上去，最后放入油锅中煎。大约五分钟后，便可以开餐了。

三、菜粿

菜粿，也是一份让人回味无穷，吃了还想吃的菜肴。它，也是外层金黄金黄的，咬下去，会听到酥脆的声音。里面那嫩嫩的粿肉一咬便是满嘴香。

一个菜粿制作的过程，与别的食物相比较，简单了许多，只需将食材切成一小块一小块的，再放入油锅里去炸，当炸到金黄时，便可以食用了。

晋江，这是一个美丽的城市，有着丰富的美食，而这些美食，也造就了一道最独特的风景。

写风景的日记 篇6

春意似海，充满人间。

春风袭来，树叶被吹得“沙沙”作响，枝头的鸟儿“喳喳”叫着，动听又迷人，好不热闹。云雾间，碧绿的青山仿佛一幅画，线条更明朗了……

站在落地窗前，我欣赏着这如画的美景，若有所思。这时，我看见一个老人，站立在山前，拿着一个巨大的塑料袋，正佝偻着身体，步履蹒跚地准备上山捡东西。这已经不是我第一次看见他了。每次碰见，我都能看见那巨大的塑料袋。下山时，那塑料袋里都是塞得满满的，被老人艰难地扛着。

山上是个著名的旅游景点。每到节假日，都会有大批游客来访，却总是不自觉地将一些垃圾留在山上。

五月的春风，虽有些寒凉，但被树叶遮住的阳光，将余晖洒在身上，舒服又温暖。

我随父母来到山上游玩，山上很美。“蓝天白云，青山绿水”亦是如此。我们漫步在湖边，正享受着大自然的这般美景。却不忍直视，湖中漂浮着垃圾袋，瓶子、零食袋等等。原本的清潭早已宛如一池死水。

我皱着眉头，正扫兴准备离开。那个被巨大塑料袋都遮住了的佝偻的身影又出现了。老爷爷来了，他用手将垃圾从水里一一捡出，没有说一句话。我迷惑地问：“爷爷，山上这么多人，如果每个人都往湖里扔垃圾，你怎么捡的完呀！”老爷爷只是笑了笑，并没有停下手里的动作，依旧捡着垃圾……

又是一天早上，山谷幽静，微风和煦。远远的，我又一次看见了那个“漂浮”在路中的巨大塑料袋，是的，那是老爷爷的背影，被巨大塑料袋遮住了的背影……

日复一日，山上的垃圾日渐减少了，那个蹒跚的身影也少了。他像风，没有人记得他的名字，只留下曾经的身影，留下一片透着清香的青山绿水。

那身影，则是青山绿水中最亮丽的风景……

写风景的日记 篇7

都说近处无风景，所以我们总是背上行囊，风尘仆仆去远方寻找诗和美景。

下乡。一个离小城几十公里的山区小镇。车沿着盘山路上上下下，头晕晕的。为了制止呕吐，往外张望，没想到一条条垂下的红红绿绿煞是好看，赶紧停车休息。一种野生蔷薇占满了一个一个小山头，浅粉深红的花朵俏立在藤蔓上，衬着深浅不一的绿叶，从山头垂下，比人稍高，刚刚好到车顶的位置，满地落英缤纷，诗情画意跃然而出。每到这种时候，我总会羞愧于自己知识的匮乏和语言的贫瘠，不能用最贴切的话语或者前人的诗句来描述如此美景。唯一想到的便是终于明白为什么人们会用花朵来形容十几二十岁的女子，极盛时的娇艳能摄住所有生命的魂魄。间或还有一些白色的小花，也缀满了枝条，因为色浅没那么出挑，近嗅却有淡淡的香气，当地人说再过十几天蔷薇谢了便是它们的天下，随处可见、清香扑鼻。

藏于山林，寂静美丽，花开花落，淡然生死，这样的情怀我辈望尘莫及。

油菜花开过了，仅余的点点金黄伴着累累果实又是另一番风景。

农家小院旁的桃花、梨花、李花、杏花，虽然叶子都长了出来，还有花朵隐于其间，总在不经意间让大家眼前一亮。太美了，太美了，都在感叹。看来不仅是我，所有人面对大自然的神来之笔，语言都是贫乏的。

风景无处不在，只要我们有一颗善于感受美好的心。

写风景的日记 篇8

我的家乡一年四季的景色都是那么美不胜收，让人看一眼便满心欢喜，流连忘返。

春天来了，人们笑眯眯地迎接春姑娘的到来。大地母亲苏醒了，小草也挣脱母亲的怀抱，悄悄探出头来环视着这熟悉而又陌生的地方。家乡小路的两边，柳树抽出长长的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵春风吹过，柳树摇摆着枝条，像是在和春风合唱，吸引了许多人的注意。

夏天，火红的太阳高高挂在空中，洒下来的日光炙烤着大地。爱美的柳树此刻无精打采地站着，活泼的小草也大声地喘着粗气，知了也倍感乏力，趴在树上“知了、知了”地叫个不停，好像在说：“好热呀！好热呀！”这时候，西瓜挺着它绿色的大肚子，自豪地说：“嘿嘿，我最能解渴了，吃完保证你精神抖擞，干什么都来劲。”

夏天的晚上，各家各户端出一把凉椅，躺在门口，悠闲地聊天，细细地品茶。望着天上闪闪发亮的星星，憧憬着美好的未来。

秋天，果园里、菜园里一派丰收的景象。蔬菜水果你拥我挤，好不热闹！冬天到了，最开心的要算我们这些孩子了。穿着厚厚的衣服，堆雪人，打雪仗，搭城堡，玩得不亦乐乎！大人们则喜欢围在火炉旁聊天。

我的家乡美吧！是不是已经让你沉迷其中了呢？

写风景的日记 篇9

我的家乡在东营，东营是一个美丽又繁华的城市。这里还是我国的第二大油田——胜利油田。

但是，听姥爷说，东营以前是一片盐碱滩，非常荒凉，寸草不生。一到刮风的时候，满天都是沙土和白色的碱粒，打在脸上特别疼。

后来有一群工人来到这里，通过他们的齐心协力和勤劳勇敢让东营发生了翻天覆地的变化。过去的盐碱滩变成了良田，种上了庄稼和树;过去的荒滩盖起了一幢幢高楼，越来越多的人来到东营定居，加入到建设东营的队伍之中。

如今你来到东营，会被这里的繁华吸引住。一座座大楼拔地而起;一片片工业园相继建立;一条条柏油马路四通八达;一台台抽油机日夜工作着......这是一座充满希望的城市，我希望我的家乡越来越美丽，越来越富强。我爱我的家乡。

写风景的日记 篇10

我的家乡在高洲市是个美丽的地方，一年四季风景如画，让人们流连忘返。

春天是个万物复苏、万紫千红的季节。那儿绿树成阴，风景优美。小路两旁的花含苞待放，露出了可爱的笑脸。不知什么时候，小草悄悄的从地下控出头来，东张西望地看着这个美丽的世界。小鸟叽叽地叫着，好像在说题目：“春天来了!春天来了!”春姑娘把这一切打扮得五彩缤纷，使春光增添了许多生机。

夏天是个炎热的季节。树木长得葱葱茏茏，小鸟不停地叫着，蝉不知如何是好，在树上没完没了的叫着，好像在说题目：“夏天真热啊!热极了!”大树也加入这个合唱队伍，不耐烦的叫着题目：“沙沙，沙沙。”

秋天是个快乐的季节。森林里一片片金黄色的叶子飘落下来，为森林铺上了金色的毛毯。秋风一吹金黄色的叶子翩翩起舞，飘到这，飘到那，像是叶子的一个漫长的旅行，美丽极了。

冬天是个寒冷的季节。小河冻僵了，小燕子飞到南方过冬，树枝光秃秃的，蛇、乌龟、蜻蛙等动物冬眠了，是冬爷爷把一切的脚步都停了下来。

写风景的日记 篇11

今天是星期六，下午我一做完功课，就和爷爷去大公园看风景。

刚走进大公园，我就看见野花妹妹都绽开了笑脸，一朵朵竞相开放。有瓜叶菊，桃花，腊梅，紫荆等，各种各样的花。这些花的颜色丰富多彩，有紫的，白的，红的，蓝的等等

大公园可真美呀!

写风景的日记 篇12

南浔是江南古镇之一。今天，爸爸妈妈带着我去南浔文园。一下车，我就感受到了水乡的美。只见一条清澈的小河挡在我们面前，它就像一条蓝色的绸带。沿着小河走，就进了文园。

一路上，我看到一座状元桥，上面说摸一摸就可以神通广大。我信以为真，把状元桥的每一个地方都摸了个遍。妈妈笑着说：“够了，够了，我可不想家里出个孙悟空。”我冲妈妈做了个鬼脸，又四处寻找起新目标来。

不一会儿，池塘里的鱼儿引起了我的兴趣。它们有的在抢鱼食，有的鱼在捉迷藏，还有的鱼在闲逛，三五成群、自由自在。我赶紧买了包鱼食准备喂鱼。一开始，我学着周围的游客一小撮、一小撮地喂，可是，有的鱼儿偏偏不睬我，都去吃别人的鱼食。后来，我灵机一动，想到了一种好办法，把一袋子的鱼食都扔了下去，小鱼们争先恐后地游到了我的面前，大口大口地吃起我的鱼食来。怎么样，被我俘虏了吧！我看着它们狼吞虎咽、你争我夺的馋样，得意极了。可是吃完这些，我也弹尽粮绝了。小鱼又游到了有鱼食的地方。我只能眼睁睁地看着其他游客悠闲地和小鱼嬉戏。唉，谁叫我那么心急呢！我只好跟着爸爸妈妈向前走。

我们还参观了博物馆，懂得了很多知识。玩了滑梯，秋千，过山车，单杠等，开心极了。最后，我去了“小小天安门”，学习了很多天安门知识。

该回家了，我真有点依依不舍。今天，真是个难忘的日子！

写风景的日记 篇13

我的家乡在武汉，那里有举世闻名的黄鹤楼，那里有香喷喷的热干面，那里有美丽的西湖……

我们武汉的热干面，是武汉的特色，热干面里放了葱、小萝卜……，不过最重要的是芝麻酱，芝麻酱让热干面变得湿润、柔滑，特别好吃!有机会一定要尝尝哦!

其它的地方有那么多高楼，我们武汉也毫不落后，我们的家乡的黄鹤楼也很美，不仅外观美，里面也很漂亮。黄鹤楼还有一个美丽的传说呢!

武汉是江城，自然水就很多嘛!武汉不仅有江，还有河，还有湖。说到湖，武汉有东湖、西湖、南湖、北湖。我认为众多的湖中，西湖最漂亮，我去看过西湖的灯展，那么多的灯一起打开，真是五彩缤纷、五颜六色!走过一座小桥，头顶上一排排的金黄色的灯光，照射在我们的身上，走过那座金碧辉煌的小桥，又看见了花草树木的枝头上都挂着五颜六色的'小灯，非常绚丽，西湖的水，就是一面镜子，一条小船从水上划过，就像镜子被划破了似的，小船过后，水面又合上那条裂缝，又恢复了那副水平如镜的画!西湖、灯光和天上飞过的幼鸟绘成了一副美丽、和谐的风景画!

我不得不赞叹，啊!武汉，你是多么美丽!

写风景的日记 篇14

我们今天要去凤凰山玩。一大早，妈妈带着我出发了。经过三个小时的长途跋涉，我们终于来到了目的地，

进入游乐场，我们刹那间被那些五花八门的游乐设施吸引过去了，好多大型玩具仿佛在向我们招手。我们像一匹匹脱缰的野马，马上投入了它们的怀抱。

让我记忆犹新的是木乃伊之城堡了，我们坐在一辆轨道车上，缓缓前进，里面黑黑的，周围静极了，我都能听到自己的心跳声。我的手里捏着一把枪，能感觉到手心都是汗，可紧张啦。我想：“待会儿会出现什么东西呢？是木乃伊，还是骷髅头，又或者是僵尸。”车子开了一会儿，突然窜出一只僵尸，发出阴阳怪气的笑声，像我扑过来，吓得我差点跳起来，我使劲用枪射它，它不动了，看来是中弹死了，仔细一看，原来是一个布偶。我还看见了很多恐怖的东西，不过都被我杀死了，妈妈说我成了杀鬼英雄了。

我们还玩了很多好玩的游戏，转眼到了回家的时间，我们依依不舍地离开了。

跟岗实习日记(热门14篇)

快来跟随教师范文大全编辑发掘“跟岗实习日记”的新奇之处。多数人都有写自己的心得计划总结之类文献的经验，意识到范文的重要性人们开始更加关注它在写作中的作用，范文的用词精练，值得我们深思。如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来！

跟岗实习日记 篇1

XX年· 12月7日· 星期三

今天是我轮休，我去现代书城考察了一下。虽然以前就经常去那里，但当时都只是想去看书，这次不一样了，是去考察，找一下差距。

现代书城以经济管理、文化休闲类图书为主，也比较齐全。我发现，它摆出的畅销经管书籍其实和我们书店的差不多，但陈列得非常好，用圆形展台立体地陈列出来，使每一本展出来的书都非常抢眼。这些书虽然店里都有，但放得太乱太杂了，没有重点，一点都不突出，根本不能引起别人注意。店里喜欢把最畅销的书放在最前面，本来这是无可厚非的，但这个展台正对大门，冬天寒风飕飕，夏天遭太阳晒，顾客都不愿意在那里停留久了，畅销书就变成滞销书了。应该引起警惕呀！

XX年· 12月8日· 星期四

今天认识了个新同事，叫小黄，也是才毕业的大专生，来这里工作了几个月了，对工作也比较熟悉了，给我介绍了一下店里的情况。我提到店里应该多多加强宣传，她说大礼堂管理处管的很严，上次在门口挂了条横幅，就被罚了1000多，更不准乱发传单、乱贴广告等，真是有种有劲使不出的感觉啊！

没事的时候我将店里的陈列摆设作了些调整，小黄说这里好多书都压在下面，卖都没卖过，只有等到退货的时候再找出来退给出版社，惨淡经营，说起来都寒心。

XX年· 12月9日· 星期五

今天主任又提到我上次提出的建议很好，就叫我和另一个同事把励志教育的书放在了少儿区展台前面，也让经管书有了更多的空间展示了，范文《大学生书店实习日记范文》。这一变动，很快就收到效果了，下午的时候就有好多带孩子的家长来陪孩子看书的时候选购了一些励志教育类图书。

据我观察，门市的客源主要分为三大类：计算机专业人士，来大礼堂观光旅游或是来开会的人，另一个就是附近居民（又以儿童居多）。一般来说，第一类：计算机专业人士购买力较强，他们买书的动机较大，购买额度高，回头客占绝大部分，多数为本公司会员，这样的顾客群体稳定，他们看中的是门市计算机类图书的齐全；第二类：来大礼堂观光旅游或是来开会的人是门市的客流中为数最多的，但多属于偶然消费或刺激消费，不太稳定。他们多会购买一些旅游休闲书籍，另一些公费出差可以报帐的顾客回大量购买经济管理类图书，数额也比较大，利润客观，也应该引起重视；第三类：附近居民，特别是儿童，经常出入书店，交易也经常发生，销售量最大的'也是少儿书籍，但每次交易额小，平均不到10元钱。这样的客源是应该保持，但永远不会成为利润源。

XX年· 12月10日· 星期六

今天是星期六，只安排了三个人上班，又了解到一些公司的状况和历史。据说几年前，门市本来在现在三峡博物馆那个位置，但后来被迫搬到了现在这个背街的位置，生意忽转直下。再加上近年来网上购书的发展，菜园坝图书批发市场的威胁，书店的生存越发的困难了。

跟岗实习日记 篇2

日记

在几天的寻找单位终于落实了下来。在江苏满球压力容器有限公司。这次实习的意义十分重大。因为这个厂里面有很多设备涉及到机械方面的即是和我们专业相关的。在第一天我是怀着兴奋和紧张的心情度过的。熟悉了厂房环境，设备。

我的感触也很大，感觉到学校与社会的区别。理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系；不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念，而是理论和实践的结合。

日记

按照江苏满球压力容器有限公司的安排，对新员工入职培训，也是对实习前的一个重要课程，总共分为了十讲，为了确保培训期间正常的纪律，规定了培训纪律，尽可能调动我们学习的积极性。并且让我们上台讲解我们对于某些事的见解，锻炼了我们的胆量，也练习我们的口才。培训的内容都有独到之处，这一切的一切对我们入职做了充分的准备。

日记

经过了几天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的.准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径我补充了大量实际工作中所需要的知识。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石

日记

没有实践，就没有发言权。只有到各个车间的学习，我们菜可以了解水泵、电机产品加工及装配工艺流程，检验我们在学校的专业知识，使我们的专业理论得到升华，让我们真正感受到作为一个员工的责任。今天是在绕嵌车间主要学习整线，步骤：

①铁捶敲入非接线端口，用竹拍板和铁捶拍打绕组外周，使绕组圆而结实；②取出铁捶，塞好相间纸，用弯剪刀剪去多余的相间纸，整齐理顺绕组线匝；③用白色绑扎带，每跨两槽将绕组用带扎紧一圈；④将整形好的一端倒过来放入铁圈内，重复第一和第三步骤；⑤各线端套入长度适合的细套管，并刮去余留线端的绝缘漆；⑥各条线接上规定颜色的连接线焊牢，再套上套管。⑦将连接线隐藏于绕组底侧，重复第三步骤。

日记

今天在金工车间主要是学习检验，首先是学习游标卡尺、深度尺、内径百分表等测量仪器的使用，然后由金工品管员指导，对员工加工的工件对应图纸进行检验测量，对于不合尺寸的，要求进行改正。在测量工件时，我们用到标卡尺与深度尺，最小精确值都是0.02mm，根据实物大小选择合适的量程。

日记

今天在装配车间也是主要学习变电器检测，当上一道把机子的后盖、转子、定子、前盖装配好后，就要进行变电器检测，测试包括对每一台变电器的电压检测和转动检测，合格后盖上检验员编号。对于不合格产品则退回上一道工序。

耐压检测步骤：

①把机子放于平台上，②启动耐压测试柜，一个表笔与机壳

接触，另一个表笔与三条绕组引出线的其中一条接触即可。

判断：

当耐压测试柜不跳闸，则表示电机合格，否则为不合格品。

日记

今天在装配车间学习的是转动检测。通过今天的实习，我了解了转动检测的步骤：

①将机子放于平台上，②按照电机的测试要求，取出组合电容的规格，③按图2将组合电容引出线与绕组引出线相接，④将组合电容接入相应的电源。

判断：看起动电流与运行电流在相应的数据范围内，听电机转动的声音正常，为合格品。

日记

短暂的车间基层锻炼结束了。通过这几天在车间进行基层锻炼，在各个车间主任的安排和指导下，实际动手操作，实践自己的专业理论知识。并且熟悉企业产品结构、性能、机理、使用方法；熟悉水泵、电机加工及装配工艺流程。今天领导和各个带我的主任对我在车间中的表现进行了肯定，同时也对我这段时间表现出来的实践能力不足现象提出了指导和建议。明天就是到在技术部学习制图了。

日记

今天在技术部主要是进行各个方面的学习。学习掌握水泵、电机相关专业理论知识；使用CAPP、CAD/CAXA等各种设计软件操作；学习水泵、电机设计加工及装配工艺流程；学习企业产品结构、性能、机理、使用方法；掌握产品对原辅料、外协件、备品备件的质量要求及生产设备的技术要求。在以上的基础上，学习机械制造技术和机械制图，通过借助与查阅各种工具书，请教工程师，开始水泵进行图纸的测绘，然后画装配图。

日记

说实话我以前在学校的时候也这样做过不过效果没有这么好因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了而现在有师傅在旁边有不懂的就问这使我受益匪浅。假如在绘图的过程中如果使用几个小技巧确实可以达到事半功倍的效果。这使我对这个行业认识就更加深了一步。通过这次实习在绘图方面我感觉自己有了一定的收获

日记

昨天看了一天的图。今天领导提出，让我了解一些关于机电维修方面的东西。

首先先是熟悉一些工具。主任带我到了工具房，我从中认识了许多实用的机械工具，如烙铁、17、19号手柄、自动剥线钳等等。主任的讲解也让我获益良多。

见识了工具才知道，自己的认识太少了。要多多实践才行.

日记

今天，有幸跟着领导过去出去办事，他那交际手法运用的不同让我获益良多，对公司领导，对职工，对司机以不同的交际手段却得到相同的效果，感觉出乎意料却又合情合理。在不同的位置的人，是不能处于同一种看法和身段的。这些都是在书本上学不到的知识。只能靠自己以后慢慢的积累了。

日记

明天就是实习的最后一天了。今天要做的事情虽然不是很多，但回想这段时间，受益匪浅。我了解到了很多工作常识，我的电机专业知识得到了现实中的检验，让学校抽象的课程在现实的实物得到呈现。提高了我对电机专业理论知识的认识，也明白了水泵、电机设计加工及装配工艺流程，掌握产品对原辅料、外协件、备品备件的质量要求及生产设备的技术要求。学会了使用CAPP、CAD/CAXA等各种设计软件操作。

日记

十几天的实习时间看似漫长，却也是相当紧凑，凭我掌握的这些电机理论知识很难了解电机工作的真正原理，我们只是从外围了解最基本的实现方式，这在将来的工作是远远不够的，这次实习也给我们提出了我们的努力方向。

通过这次实习，我重温了课堂的知识，将自己的专业理论与实践力求达到完美的配合，搜集、整理、分析国内外水泵、电机产品技术信息和资料；不要限制于课堂的理论，理想的理论应该加进现实的实验数据，让自己的真正掌握电机理论知识。

这次实习，也让我感受到了自己素养不足，知识的匮乏和面对困难的勇气，却也让我坚定了在电机行业发展的信念，再大的困难我都有信心去面对!

跟岗实习日记 篇3

我面对的是初二20班的32个学生，第一次进教室就被误认为插班生，所以与学生之间的距离感也就随之消除了。开朗乐观的我以一个学生的心态去跟他们相处，学生也毫不遮掩的把自己的内心都展现给我，很多事情也就变得简单了。做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

跟岗实习日记 篇4

3月7星期一

经过上周的了解，我大概明白了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，乘着两天假期，我自我用电脑下了金蝶软件相关教材和练习。因此，这天在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是透过网络保存。由于此刻是淡季，公司的业务也不是很多，王叔也不是很忙，他就主动给我讲解电算化，让我有了新的收获。

3月8星期二

这天，我准时到了办公室，王叔已经到了那里了，他说我们这天就学习使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是他打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，他说，第一次必须要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我每打印一张凭证都要输入一次边距。

3月9星期三

这天所做的事还是和昨日一样，因为那个打印边距问题，我打印的速度并不快，没办法，只能这天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，王叔还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有必须的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限资料，我一看才明白，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上方所列的权限有很大的不一样，因为会计能够填制凭证，修改凭证等当然也能够查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的`权限。

3月10星期四

这天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以这天王叔拿出来的都是账簿。我明白，填制与审核会计凭证，能够如实、正确地记录经济业务，明确经济职责。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还能够透过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要好处

3月11星期五

日子过的可真是快啊，第二个星期也就是我在那里实习立刻就要半个月了。由于以前自我的会计理论知识掌握的不够牢靠，此刻工作了，一些问题就会暴露出来，那么，就要好好的全面去复习以前的知识，努力去做好工作。而且还发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。这就是我透过半个月的会计实习，领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。

跟岗实习日记 篇5

第一天

今天是我作为一名汽配实习生的第一天，我来到了一家大型汽车配件销售公司。在进入办公室之前，我感受到了浓厚的汽车气味，这似乎预示着我将踏入一个充满机械和汽车的世界。

我被分配到了配件仓库工作，负责仓库内配件的分类、整理和库存管理。刚开始，我感到有些茫然，因为我对这个行业几乎一无所知。好在我的导师小李是一位经验丰富的员工，他很耐心地给我讲解了仓库管理的基本流程。

在仓库里，我看到了各种各样的汽车配件，从小到大，从轮胎到发动机，五花八门。小李告诉我，这些配件是他们公司与不同供应商合作生产的，然后再通过销售网络销售给客户。我在整理仓库的过程中，学会了如何根据不同的配件进行分类，使用标识码来进行库存管理，这样可以更加方便有效地找到需要的配件。

第二天

今天是我的第二天实习，我开始逐渐熟悉了仓库的工作流程。除了整理仓库之外，我还开始接触到了一些与客户沟通的工作。公司有一个电话销售部门，他们接听客户的电话咨询，并根据客户的需求提供相应的配件建议和报价。

我被分配到了电话销售部门进行培训。刚开始，我觉得有些紧张，不知道如何应对客户的需求。不过，我的导师小刚很有耐心地教导我如何通过电话接待客户。他告诉我，要用亲切、有礼貌的语气与客户交流，了解他们的需求，并根据他们的要求提供相应的产品建议。

通过在电话销售部门的实习，我逐渐掌握了和客户进行有效沟通的技巧。我学会了如何用简洁明了的语言解释复杂的汽车零部件知识，并提供相应的价格和销售政策。与此同时，我也了解到了客户的不同需求和购买习惯，这对我以后的工作经验来说非常有帮助。

第三天

今天是第三天，我继续在电话销售部门实习。由于上一天表现不错，导师小刚让我尝试接听一些客户的电话咨询，并进行订单的录入。

刚开始接听电话时，我心里还是有些紧张，生怕自己会回答不好。不过，在小刚的鼓励下，我逐渐放下了顾虑，用自己之前学习到的技巧与客户进行沟通。我发现，只要用亲切、有耐心的态度对待客户，他们也会很乐意与我交流，对我提出的建议也会很认真考虑。

在对客户的咨询进行解答之后，我需要将客户的订单信息录入电脑系统中。录入订单时，我要仔细核对客户的信息，避免发生错误。因为发错订单不仅会给客户带来困扰，还会对公司的声誉造成影响。在小刚的指导下，我逐渐掌握了订单录入的技巧。

通过这几天的实习，我深刻感受到了汽配行业的独特魅力。在这里，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。我发现，只有通过不断的努力和学习，才能在这个行业中获得更多的成长和机会。

跟岗实习日记 篇6

财务部会计实习日记1

我被分到财务科张会计下当了一个“小徒弟”。到了财务科，师傅把公司及财务科的一些基本情况给我介绍理一下，我也把自己的大学生活及学习情况简单的汇报了一下。第一天我没有什么任务，师傅就是让我跟在他后面看，说是熟悉一下环境。实习的第二天，从这天起我就正式开始实习。我按照上班的时间早早地来到单位，把办公室的地板、桌椅打扫干净。师傅也准时来到办公室，给了我一些公司已经作废的账本和公司以前所制的凭证，让我了解公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。然后又向我讲解了作为会计人员所要具备的一些基本素质：什么该看，什么不该看;什么该做，什么不该做等等。对我所提出的疑难困惑师傅都给予了细心的指导，甚至是会计的一些基本操作他都耐心的给我讲解。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此。

财务部会计实习日记2

经过昨日做的工作，让我觉得做会计并没有想象中那么难应付，感到这次实习还蛮简单的，我想主任助理昨日叫我写凭证，今天就应叫我做其他吧，谁明白她今天还是让我做凭证，只是数量比昨日多了一些，可能是我心高气傲的原因吧，认为自己都会做了，根本就没有复核过，写完就交给了她，结果她检查完就错了一半，我还以为会被骂呢，但她并没有说我什么，就是叫我改正错的地方。

下午我还是继续写凭证，但经过了上午的教训，我明白一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查、确认没有错误了，才交给___，她看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，叫我储存到电脑里面。

主任助理对我说，凭证虽然容易做，但也是容易错的，就算是那写做了十几年的会计师，做了不审核，也都是会有错误的，因为会计是要计算的，没有复核是不会明白是否正确的，所以做会计必须要认真细心，不能太过于相信自己，她的一席话让我最终明白她为什么要我做这么多的凭证，原来就是这个原因，真是让我得益不少呢。

财务部会计实习日记3

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有库存现金、银行存款、固定资产、应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、管理费用、财务费用、实收资本、本年利润，利润分配等。我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢?我后来仔细想了想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想的，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧。

财务部会计实习日记4

尽管这天是第一天实习，没有学到关于会计的知识，但是经过会计人员的介绍与对公司的了解，我对公司有了一个概括的认识。

我想在我以后的学习与工作中，我会更努力的学习，更好的掌握公司的会计知识，为我以后的会计论文打下基础。在这里我会与其他会计人员好好相处，争取学到更多的会计知识与做人的道理。

财务部会计实习日记5

今天是周五，通过这周的实习，我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解，同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触，也把大学积累的一些人际交流技巧，好的工作学习方式方法带到实习中，工作得挺愉快。

这周算是熟悉过渡周吧，在这星期里，我在李姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况，了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础，增长了经验，希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

财务部会计实习日记6

这天早上我早早的来到了办公室，因为早上八点要开一个会议，我提前将会议厅打扫了一番，把资料放在每个人的桌上。会计人员他们进行会议期间，主任助理给我布置了一个新的任务，让我熟悉翻看公司的各种原始凭证，尤其是对增值税专用发票的填制，我练习了几回。对于填制增值税专用发票我还比较熟悉，但是对于它的流转程序我就不太清楚。我翻看了资料查看了一下。三个小时后，他们开完会议，问我练习的怎样，我觉的.还行。然后我向她请教关于会计凭证传递方面的知识，她对我进行了详细的讲解。她说：会计凭证的传递包括传递程序和传递时间两个方面，正确的组织会计凭证传递就需要确定传递的程序和时间。

透过对原始凭证的了解，让我不再像以前那样只是拘泥于课本上的理论的认识，同样我懂得了会计凭证在会计中的重要性。以前在学习这方面感觉很抽象，也没有太在意，这天通过这些实际性的学习让我对这方面的知识掌握的更加彻底。

财务部会计实习日记7

不知不觉来到公司已经11天了，今天算是真正地开始独立工作了。早上一来，办公桌上就被山一样的凭证给占据了。李姐给我安排工作了，我为自己被重视深感欣慰。李姐让我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。

公司用的财务软件是“用友”软件，得知这个信息时，我不禁暗喜，在学校时我们学的会计电算化采用的就是这个软件。我在学校里已经学过一些会计电算化相关的软件知识，所以操作起来并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，无非一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于李姐不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证(收款凭证、付款凭证和转账凭证)的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。

财务部会计实习日记8

通过昨天对原始凭证的了解，今天我开始编制会计凭证，先从一些基本的凭证入手，如管理费用、销售费用等。编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异，只是省去了做分录的过程，直接在会计凭证上编制，在做了几笔业务后就熟悉了，这个工作做的还比较顺利。

虽说自己做的感觉比较得心应手，但是仍然有一些小问题，被李姐一一指出，看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作，有不得半点马虎，这在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐还告诉我，说我的工作效率有待提高，她还教了我做会计凭证的实际经验，摆放的方法等，提高了做凭证、整理凭证的效率。经验真的很重要啊。

财务部会计实习日记9

这天我的主要任务是翻看公司以前的账目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以这天__拿出来的都是账簿。我明白，填制与审核会计凭证，能够如实、正确地记录经济业务，明确经济职责。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还能够透过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要好处。

在翻看会计账簿的过程中，我发现账簿中如果出现书写错误，就会有红线在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，这些让我明白为了明确职责，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，但是已经记不清了，下班回家翻书才明白，更正错误的方法不只是有一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体状况而定。

财务部会计实习日记10

今天李姐安排我了解熟悉凭证及盖章，再了解各种原始凭证，我很认真地听着讲解，一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项，如出纳、主管、审核、制单等。

接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识，在操作过程中联想到在学校里做业务实习时学到的及李姐刚教会我的，发现果然有所不同，在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样，要具体情况具体对待，但是还不能脱离会计准则的规定。晚上回家后我又复习了课本的相关知识，今天的实习收获还是不小的。

跟岗实习日记 篇7

实习日记一

今天跟着出去例行巡视一圈之后，我看总监不是很忙的时候，就拿着前两天那个令我困惑的问题去请教他，就是这个工程的承发包模式究竟是怎样的。既然有一个总包商，为什么还要监理来管理分包商呢。

听了我的问题，总监笑笑，告诉我这的确是现实工程和规范的承发包模式的一些差异所在，某种程度上，也可以说是一些不规范的现象。工程上较常见的平行承发包模式，各个分包商和供料方都与业主签订合同，监理对业主和各个分包商之间的关系进行协调。而总承包模式下有一个总包单位，分包商都是与总包商签订合同，分包商的管理协调工作由总包商负责，监理单位只直接管理总包商。

实习日记二

今天的监理主要工作有酒店12层混凝土浇筑需要旁站，还有准备明天质检站对地下室及人防结构的验收。到达十二层，正遇到混凝土浇筑出现了一定的问题，泵送混凝土的管子被阻塞了，混凝土出现了冷缝。监理单位要求施工单位及时采取措施处理，尽快恢复施工进度。回来之后，我查了有关冷缝的知识。今天好几位监理工程师都在忙着在报验资料签字，不过我看到很多都是以前积压下来的，这样做不仅加重监理的负担，而且不是检测或验收之后及时签字不是也不能保证资料的'准确性吗？我问了监理工程师，他们说他们也很郁闷，施工单位常常不及时将资料送交，甚至有时把已经签字的材料遗失，看来如何加强工地现场的资料管理也是一项值得研究的问题。

实习日记三

冷缝与施工缝：冷缝主要是施工过程中的一些意外原因（无意识的，如停电等）造成的，施工中应尽量避免人为因素造成。施工冷缝是混凝土施工质量问题，如果在重要受力部位出现，可能会出现严重问题，应该尽量避免。而施工缝则是结构设计专门分的，用于解决温度应力或沉降等问题.冷缝应按施工缝要求进行处理。施工缝则主要是考虑设备的浇筑能力、温度影响等因素有意识分的缝，一般除凿毛处理外，有些施工缝也加设了止水。

实习日记四

今天工作的主要内容是迎接了质检站、设计单位和地质勘察单位以及人防、甲方联合对地下室的验收。检查过程中，主要是运用回弹仪测试了墙面混凝土的强度，以及对墙面观感进行了检查。

在现场检查过会，在施工单位的会议室开了各方参加的一个简短的.会议，由施工单位简单汇报地下室的施工情况，然后质检站等单位提出意见。对地下室的整体质量，检查人员给予了认同，提出的问题主要是墙面局部有裂缝。要求会后监理单位联合施工单位对墙面的裂缝进行一次全面检查。不过会后监理和施工单位沟通后，认为混凝土是可以带裂缝工作的，当运用的混凝土标号较高时，尤其易出现收缩裂缝，只要裂缝的尺寸不超过一定范围、不出现贯通是不影响结构质量的。当然，对质检站提出的意见还是要进行落实，还需要在检查后交一份书面说明到质检站。

跟岗实习日记 篇8

今日，通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过实习，培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力；通过实习，加深学生对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。

生产实习是自动化教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，是对专业技能的基本训练，培养实践动手能力向实践学习、理论联系实践的重要课程。在生产实习过程中，以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

跟岗实习日记 篇9

实习时被分到了立案庭。虽然我比较喜欢刑庭而对立案庭不怎么感冒，但对立案庭的老师们还是比较敬佩欣赏的。尽管我们实习的时间比较短，帮不了老师们什么大忙，但他们也没有计较什么得失很认真的教了我很多东西。

我所在的立案庭是负责申诉时的庭前证据交换的，在这方面的领域上，我跟着各位老师学会了各方面领域上的知识：孟老师，他负责主持证据交换，他教会我怎么写驳回申诉通知书。这个简单，就是头尾格式一写，再把二审判决的“本院认为…”那一段摘抄上去就差不多了。当然，之中的法律术语是不能少的，混了几年法律也懂一点，不给学校丢脸就行了。在之中学到的东西就是申诉基本都会驳回的，原因一个是因为证据能拿的出手的'基本在一、二审时都丢出来了，在申诉时已是强弩之末再也拿不出什么新证据说服法官开庭了。第二大概是因为驳回通知比受理通知比较好写的缘故吧，嘿嘿。

其他的还有刘小姐教我订卷。订卷可是一个细活，你需要抛开心头杂念，全心全意地投入其中才能做好这门工作。订卷的最高境界在于无嗔无嗤，无欲无悔，无我无他，无境无届。只可惜我一直放不下，所以我不是一个好订卷手。再有就是刘审判长，他的活是最忙的，经常开会，三天一大会两天一小会的，搞得跟共产党似的。它展现在我眼前的除了精明的业务能力之外还有超强的侃价功夫。有一次有个书上上门来给他推销图书，他没说不买，又不说要买，欲擒故纵，放你一个人在那里干着急。最后人家都要哭了，才把80块钱一套的书30卖了出去。之后刘老师还跟我说：哎，买贵啦!

上边说的是办公室的工作。私底下要干的活还有很多呢，每天早上到办公室之后要打水，烧水，时不时拖个地，倒倒垃圾什么的。跑腿的活也少不了，一般就是到打字室出个文件，复印，盖章。还有一次出了远门，去帮一个法官修电脑。法官电脑里的内容也是很精彩的，从中我学到了做人的道理，爽了就好!

在法院实习，我还学到了很多买方炒股方面的知识。刘老师每天抱着电话机给各房地产公司打电话咨询房价，还四处联系熟人帮忙讲价落点，让我认识到要做好每一件事情都要付出坚持不泄的努力。孟老师则时常与各厅室的老师们一起讨论国家大事：伊朗逮捕英国水军，情势紧张，石油股可能要涨啦!让我能时刻得知最新的政局消息。

跟岗实习日记 篇10

20xx年7月20日晴

实习第一天，看了一天的图纸，工程名称是 中冶唐山机场新区项目 梧桐大道四期工程，住宅工程的结构为钢筋混凝土框架剪力墙结构。以前只是听老师讲过，却并不曾真正见过，看过图纸才清楚剪力墙里面的钢筋是怎么布的，知道了窗井是给地下室采光用的，我看的图纸是E区E1住宅楼，地下三层，地上26层，20层的都有，地下第三层为人防工程，用于战时人员掩蔽。

20xx年7月21日 晴

实习第二天，办公室的人太忙了，我们依旧看图纸，给办公室的姐姐指导了几次广联达的应用，第一次了解集水坑的形状，平立剖面图，及布筋，初识觉得里面的钢筋太复杂了，很想去现场看看实际中的钢筋究竟是怎么布置的，不然估计搞不明白的`。

20xx年7月22日 晴

实习第三天，上午在办公室看E1住宅的图纸了，看到经理说我们想去工地看看，下午经理派了一个叫姚奇安全员带我们去工地了。他带我们去的是四期工程D区的施工现场，现场的工人们在做基础，四期工程有住宅楼，商业楼，地下有地下车库和地下室。基础是筏板基础，独立基础和条形基础的混合型基础。他们正在绑独立基础下的钢筋网片，看到了网片中起支撑作用的马凳筋(在上下两个网片间起支撑作用)，还看到了绑好的柱子的钢筋。基础正在做防水垫层(用的是德生防水SBS，油毡必须保证又要粘结的完全，不然会发生漏水的现象)，垫层上面是100厚的聚苯板。看到了施工现场挖好的集水坑，里面部了好多钢筋。看了看钢筋的布局，收获挺大的。

20xx年7月25日 晴

去工地 了解了脚手架，土钉墙的一些内容：

脚手架：指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架。建筑界的通用术语，指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等，说白了就是搭架子，脚手架制作材料通常有：竹、木、钢管或合成材料等。有些工程也用脚手架当模板使用，此外在广告业、市政、交通路桥、矿山等部门也广泛被使用。

土钉墙是一种原位土体加筋技术，是由设置在坡体中的加筋杆件与其周围土体牢固粘结形成的复合体以及面层构成的类似重力挡土墙的支护结构。土钉墙墙面坡度不宜大于1:0.1，土钉必须和面层有效边接，应设置承压板或加强钢筋等构造措施，承压板或加强钢筋应与土钉螺栓连接或钢筋焊接连接。土钉墙基坑侧壁安全等级宜为二、三级的非软土场地，基坑深度不宜大于12米。当地下水位高于基坑底面时，应采取降水或截水措施。土钉墙属于重力式支护结构此工程中的 土钉墙钢筋锚入了土中2m，外壁是槽钢在外侧，即土内2m钢筋连外侧槽钢用于稳固坡地。

20xx年7月26日 晴

上午9:0多去了工地，还在做防水，防水材料黏的不牢固，用脚踩有空隙，这样的不合格，容易漏水。看到了SBS防水材料下抹得冷底子油了，黑褐色的。现场存在安全隐患，因为高温的天气，工人们用煤气罐来烤热油毡然后和有更好的粘结，所以容易发生火灾，但现场缺少消防器材。

E去那边在做元宝基础的基坑，监理检查时说：基槽表面的砂浆表面不平整，要求工人返工。 问监理知道，边坡护壁做法：要在表面喷一层混凝土做护坡，然后用土钉墙锚固。

跟岗实习日记 篇11

这段时间的旅行社实习，对我来说受益匪浅，这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距，对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社，社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得如何为人处事和接人待物，以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

实习期间我了解到以下几点：

1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

2、了解旅行社的服务规程及管理要领。

3、了解旅行社的性质，经营业务与管理模式。

跟岗实习日记 篇12

全班34个学生，水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度一不一样，而老师要面对全体学生展开教学不能只局限于几个人。还有，一堂课的知识结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并简化问题。在课堂活动和课堂用语方面，我尽量让课堂气氛变得轻松活跃，给学生自己练习语言的机会，适当增加英语使用频率给学生创造一定的语言环境，提高他们的课堂和学习积极性。然而，乡镇中学的学生语言层次比较低，相比较而言更适应传统的教学方式，教学以考点和知识点为主，弱化对语言运用能力的培养，这也是我在实习期间的一个困惑。还有对于知识点深度和难度的把握，需要对考试出题范围特点要求非常熟悉，还要充分了解学生的基础和掌握知识的特点，综合考虑各方面的因素，对我来说这是一个难题。

二中的英语老师平时都不教听力，只有规模比较大的考试学生才有机会听听力。原因是教材教辅配套的听力材料语速较快，这里的学生听不懂跟不上。但我觉得，听力教学在整个初中英语教学中是很重要的一部分，尤其是农村中学学生刚开始真正接触英语，这一阶段的英语启蒙学习对于高中、大学的英语学习都有较为重要的影响，所以我觉得还是应该适当给学生提供一些练习听力的机会和正确的引导，让学生接触到真正的英语，纠正发音，感受英语的语感和语言环境。同时我也觉得，听不懂只是暂时的，只要老师和学生都充满信心并且作出努力情况会有所改善。

跟岗实习日记 篇13

今日，经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊！

在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。

跟岗实习日记 篇14

实习日记 1

熟悉各部门

公司主要是安排我熟悉各部门，了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。刚开始上班时，真有些不习惯。8:30得赶往公司上班，所以每天7:30就得起床去挤公交车。不管天气如何，我都坚持下来了，从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班，上班期间认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

面对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一片了。大家都很照顾我，无论在工作上还是在生活上。在工作上，如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。

实习日记2

今天开始参加工作。没有什么训练，因为本身这些事情都是很简单的，口头说下便能够熟知了。开始只是整理些文件，每张的次序，都要从日期上来，而有些文件上没有写明日期，只能通过查找目录，找出文件的日期，才能得出文件的准确时间，虽然是小事情，却忙了很久都不能完成。做事要细心，不然出错就很容易前功尽弃，发生不必要的麻烦了。有些小细节还要请教同事，才知道具体是什么样的，材料的缺失真的'很讨厌，还要去打印室重新打，到处跑，到处签字。虽然还很生疏而且还会出错，但是感觉一天下来学会很多。

实习日记3

办公室事务

通过一周对信诚的了解，部门安排我接触管理部门行政工作。前两天我的主要任务包括：打印、整理、装订凭证以及传送文件等一般办公室事务和一般办公室内务工作如煲水、整理报纸等。干这些琐碎的内务活，开始感觉很没趣，做起来也没激情，但做了两天我的思想开始转变了。自己刚从学校出来，老师肯定不会安排一些重要复杂的事情给我。转变思想后，在认真积极完成自己分内工作的同时，我也开始和一些公司员工交流，与他们的交谈中也了解到一些比较现实的事情，这对我们将来面对更现实的情况提供了一定的参考。另外，也从他们的交谈及业务处理上了解到了如何更好的管理自己的情绪、如何更好的处理人与人间的关系。如：电话在很不适宜的情况下响起来了，在接电话时，必须管理好自己不耐的情绪，耐心的了解别人的需要及向对方解释清楚事件。

实习日记4

办公文秘

部门主管对我经过几天的观察，就把一些与办公文秘相关的任务交给了我，如：打印、接听电话、数据输入、送文件、整理档案等事务。其实，办公室文员的主要工作就是做一些细活，很考验人的注意力。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。通过这段时间的实习我懂得了：要想真正的在一个办公室好好工作，就必须把自己融入办公室中，与同事门和谐相处。因为在我实习过程中有许多同事帮助过我。由此可见，人际关系处理的重要性。

实习日记5

在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西，还是继续整理文件的工作，一些整理文件的小窍门，前辈们毫不不吝啬地教给了我们，这样一来，速度也就快多了，柜子上的文件从未整理的状态变成整理完毕，成就感很大，虽然不是什么多么伟大的事情，但是很满足啊。

财务实习日记(集合14篇)

在企业中编写文档是基本的业务工作，通常情况下我们写作都会参考相关范文。一篇好的范文具体是什么样子？今天给大家推荐一篇关于“财务实习日记”的网络文章，非常荣幸地邀请您来浏览本页！

财务实习日记【篇1】

今天是实习的第八天，我帮着同事们粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里学习粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里老师讲时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒 粘贴到一张大概有 A我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。 时间过的真快，转眼到了下班的时间。

财务实习日记【篇2】

财务部实习日记1

今天，李姐给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证，并根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入用友软件总账中的编制会计凭证界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证，和相应的原始凭证夹在一起。由于之前在学校有过一点儿实践，所以我对此项任务并不陌生。今天的实习让我对业务有了更加深刻的了解。努力吧！

财务部实习日记2

今天，我结束了所有与记账有关的实习。虽说记账看上去有点儿像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心，是很难胜任的。因为一出错，并不是随便使用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤，会计制度都是有严格的要求的。繁琐的记账程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业的或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。对于李姐的教导，我感激不已，我一定要做到不让她失望，加油吧！

财务部实习日记3

今天，李姐教我如何对记账凭证进行编号。给记账凭证编号，是为了分清记账凭证处理的先后顺序，便于登记账簿和进行记账凭证与账簿记录的核对，防止会计凭证的丢失，并且方便日后查找。我实习所在的公司采用的记账凭证编号方法是：将财务部门内的全部记账凭证作为一类统一编号，编为记字第xx号。李姐还告诉我说，一张记账凭证编一个号，不得跳号，重号。按照李姐所说的，我把之前的记账凭证一一进行编号。到下午下班时，我终于把任务完成了，很开心，挺有成就感的。

财务部实习日记4

今天，李姐休息，我自己在学着继续填制一些会计凭证，虽然会计凭证看起来很简单，但是会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好，做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，但就一句原始的单据二者均可。这时候我问了一下那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。今天虽然有点儿累，但是我累并快乐着，因为收获了知识。

财务部实习日记5

今天，李姐给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据，由于以前在学校做过凭证的手工模拟，所以对于会计凭证我并不是很陌生。但是，看着会计人员做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账，银行存款，日记账与总账余额是否相等等等，我眼花缭乱，但是我还是很期待接下来的实习，我希望实践能多我以后的工作有一定的帮助。第二天就这样过去了。

财务部实习日记6

通过今天的实习，我知道对于原始单据不止是认识就行了，还要把所有的单据按日按月分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用夹子夹好，才能为编制会计凭证做好准备。今天发生的一些业务，李姐让我自己先填制原始凭证，然后她再给我讲解我填制时的注意事项及我的不足之处，其实，她这样是为了让我有更深刻的印象，真的很感谢她，不过，我也在一直努力地学习着，有不懂的地方我就主动地请教她，她耐心地给我解答，我内心庆幸自己很幸运。

财务部实习日记7

虽说今天是休息日，但是我仍然坚持去公司，因为我想在有限的时间内学到更多的东西，今天，由于之前所有的账记好了，所以接下来李姐就叫我如何结账。每一账页要结一次，每个月也要结一次。所谓“日清月结”就是这个意思。结账最麻烦的，就是结账期间费用和税费了。按计算机都按到手软，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。对于对计算机不很熟练的我来说，也许这也算得上是一种小小的挑战吧。不过，即使这样，我还是满怀着信心把它做好。加油，明天继续努力吧！

财务部实习日记8

今天是我来这里实习的第一天，感觉还可以吧。由于是第一天来实习，我早早地来到公司门前，接待我的是公司的副总×××，他给我介绍了公司的概况，之后，黄总把我介绍给公司的财务总监，他让公司的会计主管×××负责指导我实习，他很和善，给我留下了很深的印象。看到进进出出的会计人员，我有点儿不知所措，大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生，我有点儿失落，但是一想到现在的实习生都这样，我平静下来，因为知道实习生要主动找活干，所以我就一直努力着。说实话，第一天我有些拘谨，但我仍对接下来的实习充满了信心。

财务部实习日记9

虽然对于会计凭证并不陌生，但是当我填制凭证时仍然感到有些困难。于是我开始加班补课，把公司日常发生较多的业务认真读透，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单，汇票，发票等就靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。也许是由于我之前在学习时基础知识掌握得相对牢固，今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难，我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着。

财务部实习日记10

通过三天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少，通过几天的编制记账凭证工作，对于各个会计科目，我有了更加深刻而全面地了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。虽然有时我偶尔会忘记写二级科目，不过还好有李姐的及时提醒。原始凭证和记账凭证虽然看起来简单，但是操作起来真得不如我们想象之中的那样。虽然工作这么几天来会很很累，但是我告诉自己要坚持，学到的都是财富！

财务实习日记【篇3】

这几天依旧接触整套会计系统的业务，会计业务包括：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

财务实习日记【篇4】

今天是周五，通过这周的实习，我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解，同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触，也把大学积累的一些人际交流技巧，好的工作学习方式方法带到实习中，工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧，在这星期里，我在李姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况，了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础，增长了经验，希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

财务实习日记【篇5】

2月25日 星期一

今天是我实习的第一天，我来到了天津市东风文教用品有限公司实习，这个公司主要是从事水彩颜料等文教用品的公司。有的同学之前就曾打工赚钱或者面试过，这是我第一次出来工作，心情真是紧张。不过既然已经到了门口，就要勇敢的迈出这第一步，那就即来之则安之吧，我也只能这样安慰自己了。一边抚平自己的心情，一边朝公司的方向走去。公司位于西青区，周围有很多这样那样的工厂，找到东风文教有限公司，迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨练。当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。在学校得日子，我们是无忧无虑的，进入社会，我们需要学习的东西很多，怀着惴惴不安的心情我来到了公司的财务部向总监报道。总监跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么，办公室做的事情看似不重要其实离了它什么事情也做不成，其实办公室里无小事，刚来这里要学会接电话，打印，传真，收发文件等等。基本情况介绍了之后，他告诉我说，其实日常这些小事情，你们也是应该注意的。对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待你的上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己思想以提建议形式表达。这些与在学校的自由有较大的区别的。 我想以后我一定会注意的，做个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，完成好这次的实习经历。

2月26日 星期二

今天没什么工作要做，由于我是新来的，而且公司经营规模较小，整个财务部也没有几个人，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。公司中午管饭，午饭过后，同事给我找了本会计杂志看，看完后又找了本书，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己懂得多一些，才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。

2月28 星期四

公司的财务部门只有一名专职会计，姓赵，她在这个公司已经工作了些年份，为人很热情，因此我们很快便聊得很熟了，我就是跟着她进行实习的。虽然财务总监之前跟我介绍过了一下，但总体来说，我还是不太了解公司的具体运作，但是赵姐很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，一天就这样平淡的过去了。

3月4日 星期一

迎来新的一周，实习并没我想象的难，或许是我刚去的原因吧。今天在赵姐的带领下我知道了出纳日常工作包括：办理银行存款和现金领取；负责支票、汇票、发票、收据管理；做银行账和现金账，并负责保管财务章。做这些应注意的问题包括：第一，现金收付的，要当面点清金额，并注意票面的真伪。 若收到假币予以没收，由责任人负责。 第二，现金一经付清，应在原单据上加盖"现金付讫章".多付或少付金额，由责任人负责。 第三，把每日收到的现金送到银行，不得"坐支"。第四，每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符。第五，每日结出各账户存款余额保管好各种空白支票，不得随意乱放。

3月8日 星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，只有月底才会忙碌，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。 快下班时和同事聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。

3月11日 星期一

迎来了新的一天，新的开始。跟着赵姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天帮着赵姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，赵姐告诉我怎样贴能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

3月13日 星期三

今天终于干点正式的事情了，赵姐主要指导我如何填写支票、发票、票据等，如何登记日记账。一开始因为是赵姐带领我完成的，她一边做我一边跟着学习。但是当自己完全独立做的时候，竟没有我想像的如此简单。登记日记账看似简单，真正操作起来还是会遇到不少的麻烦。有时候会弄错借贷的登记方向，还要注意“0”的个数，注意小数点位数，注意数字金额的填写等等。开始的时候，我还比较认真仔细的完成，可是还是由于不熟练，不仔细粗心大意经常写错小数位，填写金额错误导致借贷不平，我还时不时的去找赵姐解决，赵姐耐心的教我怎么使用红字更正法改错。但是有时候更正次数太多账面就非常乱了，还好有得账页还能更换只是需要费点时间重新做一张，可是有得账页无法更换也就只能留下我更改的乱乱的痕迹了。虽然屡次的犯错，但是赵姐还是在旁边耐心指导我，不断改正我的错误。

3月14日 星期四

今天继续昨天没有完成的，因为刚开始还不熟练，所以昨天我也没登记几张日记账。赵姐告诉我不要着急，认真仔细的填写，不要怕麻烦，耐心点就可以减少错误的机率。慢慢的我也可以做到不出错误了，但是速度还是有点慢，赵姐说这样已经很不错了。接受到夸奖，心里还是很高兴的，看着外面的阳光都是灿烂的，过了充实愉快的一天。其实做任何事情都一样，要认真对待。心里面也很感谢赵姐，不仅教会了我许多会计知识，也教会了我许多步入社会，为人处事的方法态度。

3月18日 星期一

今天，赵姐给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。虽然看似很简单的工作，但是只要稍微的不仔细我就会写错会计分录、金额。在学校的时候上过几次实训课程，可真的要自己填写记账凭证，还是感觉很茫然。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，然后填写记账凭证，先按此笔业务填写简明而清楚的摘要，然后按会计分录填写会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，没写完一张，赵姐都会审查一下，在赵姐审核凭证时能发现一些错误的凭证。幸好赵姐及时发现我的错误，不然过后再修改一定很麻烦。

3月20日 星期三

实习已经有一段时间了，现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午赵姐说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。还是在家休息的日子舒服，可以睡个懒觉，晚些起床。在家里也没什么事可干，就在家看了看书，因为我毕业以后也要到会计岗位来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。看累了就上上网休闲一下，虽然是实习，没干什么重要的事情，但是每天按时上下班还是很辛苦，以后正式上班就没有什么自己的业余时间了。

3月25日 星期一

上一周过得很快，转眼间又迎来了新的一周。今天，赵姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记账，好在我之前考试时接触过，学习的还是很快。虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理都是通过网络进行的。吃过早饭后，赵姐先打开公司的用于会计记账的专用程序，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，然后根据原始凭证记录登记记账凭证。虽然不是自己登记，但是赵姐每作一次都向我讲清楚。赵姐今天也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转账凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证调出来并察看其相关内容等。师傅教我的很细，我也很仔细地听着。慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。接下来我按照师傅教我的程序，我一点点的按步骤去完成。虽然说之前接触过电算化、金蝶、U8用友软件的，但是刚刚接触实际操作的我现在做起来并不是很简单。今天算是接触到了真正意义的电算化做账了。

3月26日 星期二

公司主要涉及到的会计科目有应收账款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付账款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二

财务实习日记【篇6】

财务部毕业顶岗实习日记

这是实习的第四天，这几天很简单，主要是看、观察。今天，王叔叔告诉我这周使用电算化是用电脑记账的。公司的经营规模不大，但必须与时俱进。那个会计处理是在网上进行的。他首先打开公司用于会计收费的专用网页，首先在电脑上输入公司的相关文件。我很久没有接触电算化了，感觉很疏远，请告诉王叔。每次我做得很清楚，慢慢地看得很多，我也觉得没那么混乱。

财务部毕业顶岗实习日记

根据工作时间，这是本周的最后一天。虽然我一直按时实习，但我觉得会计工作不累，因为王叔的帮助有点轻松。此外，实习还是逐步理解、熟悉、学习的阶段，这几天也很快就过去了。感觉实习很重要。从书上学不到，理论和实践真的不同，还是很高兴有成就感。

工作结束的时候，和王叔说了一会儿实习的事情，说实习要多看，多练习，不知道就问。

这些话非常鼓舞我。下周再接一次。

财务部毕业顶岗实习日记

经过上周的了解，对公司的基本运作大致有所了解。我在学校也学过会计电算化相关的软件知识，请了两天假，自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练习。因此，今天在网上进行会计处理并不困难，感觉有很多相似性，一个是单独操作，另一个是在网上保存。现在是淡季，公司的业务也不多，王叔叔也不忙，他积极说明电算化，给了我新的收获。

财务实习日记【篇7】

3月19日 星期一

这是实习的第三周了，今天林姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：XXXX年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧?

财务实习日记【篇8】

今天是我要实习的第一天，早上我去农业银行报道，当时是在柜台那里问办公地点，以前一直以为一般的银行只有营业厅，办公地点应该是汇总在银行固定的办公楼的，柜台上那个哥哥叫我从后门去楼上，上二楼的时候发现有很多科系办公室，业务部，市场部，计财部等等，暗自嘀咕不会是叫我在这些办公室整理资料吧，我找了一圈也没有找到行长办公室，这时候出来一个叔叔告诉行长办公室在3楼，敲门进去的时候行长正在看报纸，我告诉他来找他的原委，并希望他可以给我安排实习岗位

单的咨询后他很快在电话上叫来他的秘书，交给他负责，我随秘书到旁边的办公室

下午我顺利的找到李主任，确定了一个月的实习期，并且找了小瑞姐带我，好吧，早8店晚6六点的实习生活开始了。

下午我就坐在小瑞姐的旁边看她进行实际的操作 ，并且把一些简单的步骤记在心里，学习还是个比较漫长的过程，虽然他们告诉其实很简单，学习两周后我就可以进行有陪同的上机进行业务，很期待从窗户里面看外面的情景。

大家上班第一件事就是做好准备工作，首先开机，然后进行上下班必须常规进行的代码为0605的清点现金和5642的清点(记账)凭证.这样可以很好的确定一天的营业时正常进行的，并且验证进行业务过程中有没有错误

今天熟悉了很多业务，记下了少量的业务代码，最主要的是银行卡的办理，知道银行卡挂失或者是更改密码必须要在所开户的银行进行，并且办理的时候必须要存入不少于10元的现金，要留有户主的身份证复印件，而且收取少量的手续费

虽然程序是死的，但是还是了解到了很多东西，还有一个很大的发现就是：果然没错，要是学的理论和实践不联系起来真的是一点用都没有而且学得东西没有亲身的实践过，用实践联系起来形成一个面很容易就会忘记，并没有任何用处。

其他的一起都很顺利，只是没想到实习的第一天，就在快下班的时候，就遇到了行长口中所谓“无理取闹”的客户!

我大多数时候就是指导一下客户填单吧，我会在旁边一直为客户提供解答直填写完全正确.这就是大堂经理之所以重要的其中一点吧，虽然保安也提供指导填单，但身为大堂经理的我们所提供的服务，应该是以客户的切身利益出发，并为客户提供优质贴心服务为宗旨的，代表着农行的形象，这可一定不能怠慢啊。

很多来办理业务的都是附近的居民，而这个片区为“农转非”和中低收入居多，不会用自助服务，不会填写基本的业务单，这无疑增加了柜台的工作量!我试图分流一些存取款客户去ATM机办理，但他们要么就是说不会，要么就是担心安全问题不愿意去等等!所以直到现在我都怀着对柜台同事非常抱歉的心情，他们真的很辛苦!

财务实习日记【篇9】

一

我被分到财务科张会计下当了一个小徒弟。到了财务科，师傅把公司及财务科的一些基本情况给我介绍理一下，我也把自己的大学生活及学习情况简单的汇报了一下。第一天我没有什么任务，师傅就是让我跟在他后面看，说是熟悉一下环境。实习的第二天，从这天起我就正式开始实习。我按照上班的时间早早地来到单位，把办公室的地板、桌椅打扫干净。师傅也准时来到办公室，给了我一些公司已经作废的账本和公司以前所制的凭证，让我了解公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。然后又向我讲解了作为会计人员所要具备的一些基本素质：什么该看，什么不该看；什么该做，什么不该做等等。对我所提出的疑难困惑师傅都给予了细心的指导，甚至是会计的一些基本操作他都耐心的给我讲解。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此。

二

带我的师傅主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还。是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

课本上的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西，出现挫折感，但我觉得，所谓适者生存，要是不能很好的掌握书本知识，面对如今瞬息万变的信息社会，生存不下来的人肯定是没有准备的人。

理论联系实际很重要。这次实习，其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。不仅做账如此，做任何事都一样，凡事都要用心去做才能达到最好的效果

前几天都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

三

今天开始，师傅让我开始逐渐接触整套业务系统。会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这几天的实习更加有意义。

四

这几天依旧接触整套会计系统的业务，会计业务包括：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝 不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

五

还有几天时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是公司成立20周年庆了，因此公司里也需要布置一番，买一些灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是实际中学会做账。

六

已经在公司快一个半月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的最后几天。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

财务实习日记【篇10】

转眼间我的实习时光已经过去了一半，回顾这十几天来，虽然也接触到了一些的会计工作，但是总体来说在叔叔阿姨忙前忙后的时候，我算是相当清闲的。会计工作本来就是这样，必须一点点上手，慢慢来，切不可操之过急。

我是财务管理方面的学生，从入学那一天起我就一直在寻找会计和财管的区别，虽然也一点点分清了两者的不同之处，但是真正在实习的过程中，在初入这个领域的时候我们是接触不到财务管理的相关内容的。我一直把会计的内容当做财务管理的基础，之前是，现在也是，尤其在这样的一个国有中小企业中，也没有机会进行财务决策方面的分析，所以我想还是先从基础

做起，好好掌握会计方面的内容，在基础之上再更好的提高自己，争取能有更大的发展。

财务实习日记【篇11】

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，由于记账凭证式打印出来的，两张纸恰好一般大，所以放在一起也非常整洁。装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个培养考察意见写法及范文穿线针，把线双着从中间带过往，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压进中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整洁好看。这些都是做会计的基本功，只有亲身作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看，温习会计科目，不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后假如到了至公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

财务实习日记【篇12】

下午一过来，赶紧把昨天没有扫描完的发票扫描完，然后又扫描了另一个发票，即海关增值税发票。

在购买进口商品时，需要支付进口关税以及进口增值税，而进口增值税也是可以抵扣的。进口增值税因商品而异，大概在5%的水平。

增值税的录入系统是网上电子报税系统。这个系统完全依靠人工录入，而且要按时间，而且一旦发送认证后不能再进行修改，如果录入错误，对应的增值税就无法抵扣，这时候企业就会将它作为费用了。因此在录入过程中要特别注意，尤其遇到大面额的费用。

系统需要录入的信息有：完税证号码、进口口岸代码、填发日期、完成税额。一般完税证号码有18位，前4位位进口口岸代码，接下去四位为年份，最后两位常常为l01，或者l02。

小心翼翼地录入了票据后，发送了认证。不过结果要隔一天才出来，希望不要有问题才好。

财务实习日记【篇13】

今天是实习的第二天，因此，我早早的就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓李的年轻女会计，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是她还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

财务实习日记【篇14】

1我怀着小小激动地心情来到实习的地点，开始了我实习的第一天，对于一个新的地方，多少还是有点兴奋的。感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置

2科室里的冯老师负责的是医院里所有工作人员工资和奖金，王老师和郁老师主要负责记账工作，张科负责医院附近社区的卫生服务中心会计工作。还有一个出纳负责现金的收支等工作。我在科室里没什么事可以做，每当有人来报销，我就好好观察，见习，看出纳是如何处理日常工作的。

3星期三，出纳跟我说每个星期三，她都要去医院的开户行换零钱，门诊收款处要用到很多零钱。于是我跟着她去了银行，银行里的人都和她很熟悉了，双方协商着可以换多少零钱，最后出纳把盖好章的空白现金支票填好现金拿给银行换同等的零钱。我觉得开了空白支票去银行换零钱很不安全，单位应该想办法解决这个问题。

4先了解医院的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。

5今天是实习的第5天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着郁老师整理附件发票，票据等原始凭证、整理些原始凭证之类把附件对应打印出来的凭证附并在后面。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面。

实习日记怎么写汇总14篇

学生时代，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“实习日记怎么写汇总14篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

实习日记怎么写(篇1)

今天我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了详细了解。

张家口市属于干旱半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的70%以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最 大变幅为1.5米，本地区标准冻结深度为1.4米。

本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。

结构类型分为两种：框架剪力墙结构及框架结构。

实习日记怎么写(篇2)

经过这几天的熟悉和实践，认识到了我的工作重心有侧重点，主要是每天的新闻更新，论坛日常维护、管理，还有发帖。网文新增主要是根据栏目特点搜集文章、图片，对网站进行更新。其次我也接触到了网在内容推广、关键词优化等、博客推广等来增加网站的搜索引擎(主要是百度)的排名。

作为一个新时期的大学生，对于论坛的日常维护、管理，还有发帖再熟悉不过，所以没什么工作难度。而对于内容的推广、关键词的优化等就有点一知半解，不是很清楚了，于是只好请教老员工，认真的听取，认真的去学习。

实习日记怎么写(篇3)

今天学校网络很卡，没办法开展工作，所以只能帮忙做一些体力活，而且意外的弄坏了网站，怀着忐忑的心情下班了

2月9

一大早起来，开始修改网站代码，在不知不觉中，网站部分文章的页面让我搞坏，手心冒汗，怕让领导看到就会挨批，还好下班前，没人怒气冲冲的跑过来问我修改logo等美化操作，并对在线客服软件乐语进行了优化，继续“流鼻血”中，今天聚餐，气氛挺high，但挺杯具，错过了最后一辆班车，差点睡马路

3月8

通过各位群里的大哥哥，大姐姐的厚爱，渐渐的开始熟悉后台，开始弱弱的尝试些新的东西，为使福州新东方的的网站和课程更容易被搜索引擎找到而需要对网站进行seo优化。结合相关资料对seo优化进行了初步的学习。

发现问题：网站内部的js连接对搜索引擎也不友好。3、标题结构不科学。

实习日记怎么写(篇4)

今天对于工作方面的感触就是：参加工作了得人任何时候也都不要忘记学习，提高自己的业务水平和职业素养。于是我就在思考，来到楼盘网，我学到了什么呢?也许是误打误撞我闯入了互联网这个行业，尽管只是从事文字编辑方面的内容，但我觉得文字内容是一个网站的灵魂，少了它，这个网站还有什么值得我们的用户留恋呢。在这里，我学会了各种应用于网站建设软件的使用，收获了很多知识。以后我需要进一步熟练使用这些软件，专业知识不仅需要拓宽，还要将已掌握的知识熟练并精通。

实习日记怎么写(篇5)

8月30日 星期一 晴

晴朗的天气一定代表一个好的开始。

8点半，李工带着我去现场。一路上李工说进入现场要记住，“一停二看三张望”(即走路别太急，要有停顿;二看：上看，下看;三张望：左右)。一路走来看到各种材料堆放场，钢筋整整齐齐的摆放着，井井有条，就象是商店里的商品。在材料场的入口都有醒目的类如操作规范，安全守则的标识。进入现场一共有四个入口分别是：北侧中间一个(二公司使用)，东西各一个(五公司和一公司分别使用)。

走进现场，听见搅拌机的轰鸣声，塔式吊车的转动声。看见的是工人师傅们忙碌的身影。我来的巧，一区正在进行打桩作业。李工边走边介绍，我则在一边虚心的听。该住宅楼运用钻孔灌注桩成孔工艺，钻孔灌注桩是利用钻孔机械设备成孔，然后进行水下混凝土的浇注，属于无振动，无挤压的沉桩工艺。在钻孔的同时注入泥浆，当钻孔达到要求深度后，就应及时清孔，清孔时可用压缩空气喷翻泥浆，同时注入清水，被稀释的泥浆便夹杂着沉渣逐渐流出孔外，清孔后应及时进行水下混凝土的浇注。浇注混凝土时应保证水和泥浆不混入混凝土中，水泥浆不被水带走。混凝土能借压力挤压密实。浇注水下混凝土等级不应小于C混凝土强度达不到要求、缩颈、堵管、断桩。

在李工不厌其烦的讲解中，我度过了有收获的一天。

8月31日 星期二 晴

今天的主要任务还是监督打桩。

主要观察了全叶螺旋钻孔机的工作程序。全叶螺旋钻孔机是用动力旋转钻杆，使钻头部分的螺旋刀旋转削土，削下的土沿整个钻杆上的螺旋叶片上升而涌出孔外在软塑土层，含水量大时，可用叶片螺距较大的钻杆，这样工效高一些。在可塑或硬塑的土层中，或含水量较小的砂土中，则应采用叶片螺距较小的钻杆。以便能均匀平稳的钻进土中。一节钻杆钻完后可接第二根钻杆。直到钻至要求深度。

打桩工程系隐蔽工程，施工中应做好观察和记录，要观察桩的入土速度，的落距，每分钟击次数，当桩下沉接近设计标高时，即应进行标高和灌入度的观测。各项观测数据应记入打桩记录表。

9月1日 星期三 晴

今天天气闷热，这种桑拿天气实在令人不舒服。今天李工带我到施工现场了解了一下脚手架工程。脚手架主要有钢管杆件、扣件、脚手板、连接墙和底座五大部分组成，其中钢管杆件包括立杆、大横杆、小横杆及剪刀撑。其规格一般有2m等3种。立杆为单排设置时，立杆应离墙1.2m1.4m，为双排布置时，里排立杆离强0.40.5m，离外排立杆之间距离1.5m左右。大横杆的步距为1.8m左右。小横杆的间距不大于1.5m。立杆和大横杆的各自的对接时需用对接扣件连接，且相邻杆件的接头要错开。立杆口大横杆之间的固定连接应采用直角扣件，小横杆与大横杆的连接也应采用直角扣件。斜撑组成的剪力撑与地面的夹角在45-60度范围内，交叉的两个斜撑分别通过回转扣件扣在立杆及小横杆的伸出部分上。以避免两根斜撑相交把钢管别出，斜撑长度较大，除两端扣件外，中间需要增加2-4个扣件。

当扣件式钢管脚手架，用于外脚手架时，必须设置连墙件。在连墙件将立杆与主体结构连接在一起，可有效的防止脚手架的失稳与倾覆，常用的连接形式由刚性连接与柔性连接两种。其中刚性连接一般通过连墙杆、扣件和墙体上的预埋件连接。而柔性连接刚度较小，只能用于高度24m以下的脚手架。

脚手板一般可用厚2mm钢板压制而成，长24m宽250mm，表面应有防滑措施。也可采用厚度不小于50mm的木板，长度36m,宽度200250mm，或采用竹脚板。采用木板时，在每块木板两端头应用铁丝帮牢。

9月2日 星期四 天气阴 雨

今天从早上到晚上一直下雨不停，所以今天由于天气的原因，没有去施工现场。我则在会议室看图纸，然后又看了看施工的资料。

到了下午，我有幸的听了一次讲座。罗老师主要是讲如何在钢结构方面满足长城杯验收的。现在北京许多工程都包括土建和钢结构两部分。要想在钢结构方面达到长城杯要求，其中验收包括五方面：制作、安装、质量、协调;辅材和连接件;制作方案、制作人员的素质、制作设备;专项方案、特殊工种、材料设备、检测仪器，如焊缝、接头至少要满足规范设计要求标准;复验报告、材料合格证书和质量证书。

还有就是指出了长城杯验收不能通过的原因往往有三类：设计不合理，工期苛刻以及资金不到位。首先在设计方面，设计单位的设计往往过于理想化，若不再结合实际施工现场进行了深入的设计，即对原设计进行了优化，很容易使施工无法满足或完成设计。设计和施工不能很好结合主要体现在节点上，设计中的不合理主要表现在应力集中或节点焊缝过多变形无法控制。而优化好坏在施工单位，施工方案要科学可行。深化设计要保证在安全的条件下越简单越好，要便于施工，安装难度的降低才能保证工期和质量。其次在工期和资金方面，施工单位要对业主进行了考核，要拒绝三边工程、不合理的工期要求以及底价要求。

听了罗老师的讲座，我受益匪浅，原来我对钢结构的认识，仅仅停留在焊缝及各构件的受力计算与分析上，现在却明白了施工中的实际操纵。

9月3日 星期五 天气阴

连续的桑拿天气使人觉得很不舒服。今天的任务比较重，也很重要，就是要进行柱的浇筑。

柱是该小区框架剪力墙的重要的承重构件，它用来承担屋架的自重及其传来的屋面荷载。

在本工程中采用汽车泵和商品砼。在浇筑的过程中，用汽车泵尾部的料斗与商品砼运输车的上料口相连，将砼泵送入泵送管中，最后通过泵送管及其上软管将砼输送至相应位置。由于这次浇筑环梁围绕整个建筑场地，接近边缘的位置，所以用汽车泵的输送管可以很充分而方便的浇筑其部位。在整个环梁的浇筑工程中，汽车泵有六个停车位置，对砼泵车应伸出外伸直腿支撑与地面，必要时支腿下应加设垫木扩大支撑面积，减小单位压强。以防止泵车回转或使用布料杆浇筑砼时，因支腿不均匀下降而导致泵车不稳定。

在采用砼泵泵送砼前，应先开机用水湿润管道，然后泵送水泥或水泥砂浆，是管道处充分湿润状态后，再正是泵送砼。若开始时就直接泵送砼，管道在压力状态下大量吸收水，导致砼的塌落度明显减少。则会出现堵管的质量事故。因而在泵送砼前应充分润湿管非常必要。

在振捣时应采用插入式振捣器垂直操纵，严格遵循“快插慢拔”，快插是为了防止先将表面砼振捣实而无法振捣下部分砼。而下面的砼发生分层、离析现象。慢拔是为了使砼填满振动棒抽出时所形成的空隙。震动过程中，宜将振动棒上下略微抽动，使上下均匀。振捣棒的震动时间要掌握恰当，以砼表面呈现浮浆现象，不再出现气泡，表面不再沉降为止。

9月4日 星期六 晴

今天一早，李工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前，刘工让我指出该柱的'缺点，我看了一会也没有发现问题。刘工却指出三点问题：首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且，第二次支模板不够准确，使柱上部分稍微小于下柱，对于没有经验的人来说，是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说，一眼就能发现问题的所在。其次，柱子在第二次浇筑砼的时候，施工缝未做好，有漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰，并且，对结构不产生影响，但是，在评“长城杯鲁班奖”时还是不允许的，且不符合规范要求。

接下来，我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首先，在支梁模板时，应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋，目的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。使模板的内侧倒塌。同时，每隔一段距离要设置对柱的螺栓，将其设在梁侧支撑及两侧各两根相接近的钢筋固定，用于保持模板之间的设计厚度，并承受砼传来的侧面压力和水平荷载，使模板不致变形。

9月5日 星期日 晴

今天又是一个大晴天，一早来到工地，工人们已经开始忙碌了，底模和一边侧模已经支好了。钢筋的绑扎工作正在紧锣密鼓的进行。

钢筋的绑扎顺序为：先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架或可支撑物上，而后在套上箍筋，并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起。最后，再将下层受力筋穿入箍套中，与箍筋绑扎在一起。若存在抗扭钢筋，除应在箍筋腰部及合适部位与钢筋绑扎牢固，还要在梁截面上相同部位的钢筋上加拉结筋，协同腰筋抗扭。

钢筋的安装绑扎，应与模板相配合，柱筋的安装一般在柱模版安装前进行，而梁的施工顺序正好相反。一般是先安梁底模，在安装梁筋，当梁高较大时，可先留下一面侧模不安，待钢筋绑扎完毕，在之另一面侧模，以方便施工。楼板的模板安装好后既可安装板筋，其应在下架设置支撑，使上下层筋间，保持相应的距离，且防止被踩踏。

9月6日 星期一 晴

今天，我的工作是与预算员一起计算5号楼的梁柱墙中钢筋的接头个数。在本项工程中大于圆20的钢筋，均采用机械连接总得套管连接，所以在作预算时需统计在该工程中梁柱及剪力墙中的受力钢筋的接头数量从而求出需要多少个套管。我算的是一层顶板梁的钢筋接头数。首先，要根据平面绘图法绘制的平面图中找出每根梁相应的跨度及其总长，又因为每根钢筋的长度为12米，所以用每根钢筋的总长除以12既可得所需的钢筋段数。之后，要根据钢筋数进行钢筋的排布。

最后，我认为这项工作包括整个预算工作并不是很复杂，但工作量大而且很烦琐，所以要当好预算员不仅要有丰富的知识，还要有认真负责的态度。

实习日记怎么写(篇6)

第一天

今天是实习的第一天，说实话，其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上，也不知道实际的工作是怎样的情况。刚到公司时，由于刚认识感觉有点闷闷的。业务部的员工比较多，带我的是一位老业务员。他给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。

实习日记怎么写(篇7)

第一天

今天是我大学生涯中的第一次实习，我迫不及待地来到公司大楼的大门口，心情忐忑不安又充满期待。一进入公司，我被绚丽的大堂和忙碌的员工们所震撼，感觉自己一下子融入了这个充满活力的团队。

我的导师是一位经验丰富的职场老手，她很友好地介绍公司的组织架构和我的工作内容，并且告诉我要认真负责地完成每一项任务。虽然任务看起来有点复杂，但我还是充满信心地接受了挑战。

第二天

今天我开始了实习的第一个工作任务，需要帮助部门进行一次数据分析和报告整理工作。这是我第一次接触这方面的工作，感觉有些吃力。不过我仔细学习了公司的资料和导师的指导，慢慢地理清了思路，开始动手做起来了。

虽然遇到了一些困难和挫折，但我还是坚持不懈地努力工作，终于在下班前完成了任务。导师对我的努力给予了肯定和鼓励，让我倍感欣慰。

第三天

今天我独立完成了一项市场调研项目，需要对竞争对手的产品进行分析和比较。这是一个挑战性很大的任务，需要我耐心细致地进行调研和整理。

我利用各种途径搜集了大量的资料，进行了深入的分析和比较，并撰写了一份详细的报告。我将报告汇报给了导师，她对我的工作给予了高度评价，让我深感充实和满足。

第四天

今天是我实习的最后一天，我心情复杂。在这一个月的时间里，我收获了很多，不仅学会了很多实践经验和技能，也结识了很多友好的同事和导师。他们的指导和关心让我受益匪浅。

在离别之际，我向导师表示了感谢和道别，她慈祥地微笑着鼓励我，希望我未来能在职场中取得更好的成绩。我心怀感激地离开了公司，即将踏上新的征程。

这一个月的实习经历让我受益匪浅，不仅学到了实践经验和技能，也收获了友谊和支持。我将会珍惜这份难得的机会，不断努力进步，为自己的未来打下坚实的基础。实习日记至此结束，期待再次和大家相见！

实习日记怎么写(篇8)

闹钟如时在五点五十响起，可是我怎么都不想动身起来，觉得全身没力气。挣扎了好久，摸着手机给老大打了个电话。老大问我是不是生病了，我说没有，只是起不来。老大就让我继续睡，而我也毫不客气的挂了电话继续睡。期间有几条短信吵我，哥哥还过来问了我几句话，我似乎一点都没吭声也没动，懒懒的睡着。起床的时候已经快九点了，这是上班以来唯一一次睡懒觉，还睡得头重脚轻，飘乎乎的。看起来还真有点感冒。起床煮了鸡蛋面做早餐，等哥哥和嫂嫂起来吃过早餐，我们去了菜市买菜，中午做了个水煮牛肉、爆炒虾、拌了个皮蛋还有一个紫菜蛋花汤。真是感觉好久没有正正当当的坐下来吃顿饭了，心情还不错。晚上我们去凡尔赛开了个厢唱歌。好难得的假日，不过事后还是蛮内疚的，其实老大一直就感冒着，并且还打着点滴，他都照常上着班，我一个懒劲上来就没去上班，真不像话。不过这段日子真的觉得很累，好了，下不为例。

20__年10月11日 星期日 天气：晴

刚洗完澡，一边用毛巾擦着湿淋淋的头发一边打开冰箱打算找点东西吃，如我的心情一样冰箱里空荡得可怜。除了几瓶牛奶和几包榨菜以外，再找不着可以吃的东西，连鸡蛋都只剩下一个孤单的被放在鸡蛋层里。打算着煮碗面条吃，打开柜子却发现连面条都已经没有了。我在寻思着是不是应该去超市买点可储备的粮食回来，使得自己不至于在下班回来后显得这般凄凉。更可怕的是以前是没时间去逛，而如今是连出去买东西的心情都没有了。我怎么就到了这程度了呢?真是让人感觉到悲伤。

20__年10月12日 天气：晴

明天终于可以不用再上岛了。今天早上天空还晴朗着，我们上到岛上的时候就下起了瓢泼大雨，头发、衣服、裤子以及鞋子都湿透了，一阵阵的起鸡皮疙瘩，真的可以看到自己手臂上的小细毛竖了起来，好无语的处境。等下午回到办公室的时候小李就已经趴在桌上睡着了，我也是全身没力的靠在椅子上，老大很无奈的看看我们，说明天不用上岛了。我们的课也由八节减少到六节，并且推后到了十三号，还是有几天安静日子过的。这几天就在办公室统计绩效考核还有游客调查，再就是学习ISO14001的资料。三个月的试用期到现在已经算是第二个月了，到十二月就可以转正了，在这短短的时间里我觉得自己学到了很多很多的东西，虽然很累，但是值得~!加油`!

20__年10月13日 天气：晴

今天的天空终于放晴，也不用上岛，工作算是恢复了正常。但愿今天的班车可以早些出发。呵呵。

早上吃过早餐，我们整个部门的人便开始各就各位，忙乎起工作来，老大在审阅我们最近的质检报告，小李在改，小张哥在结算上月的工资，我在统计上月的绩效考核，做评优工作。这种气氛挺好，各自繁忙。今天都已经六号了，这个月由于病假休了一天，还有三天的假可以休，从月初我就开始盘算着我的假期，哈哈。十五号是哥哥的生日，留到那时候用。

慢慢好起来。

实习日记怎么写(篇9)

实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。

今天我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开始操作具体业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在工作中是不能忽视的。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎么变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上，尤其是我现在的这个岗位，书上的那些财务会计啊，税务计算啊，都跟工作沾不到边，觉得很受挫折。渐渐的，我发现，假如没有书本的知识作为铺垫，又哪能迅速掌握工作内容呢？成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程，并根据一些相关的数据做出决策，要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字，毫无意义可言。

实习日记怎么写(篇10)

无论是国庆期间的狂风暴雨，还是九月火热的阳光，我们都穿梭在岛上各个角落。

对来自全国各地的陌生游客露出笑容、进行沟通，对各部门的员工严肃起脸孔。这对我来说是一种考验，可是本着自我“别人能做到的我也能做到，并且能够做得更好”这样的信念，我坚持下来，也慢慢理解并习惯了这个工种。认真的做好每月的游客调查并做好清晰的调查分析表，以及质检报告。

使这两次工作在手中日晴渐成熟，保证了工作有质量的完成。

实习日记怎么写(篇11)

今天是我工作的第四天了，在工作中我都是不断的学习和努力的吸收新知识，在这几天的实习过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是平时学习中能够学到的，还有一些为人处事，社会经验也都是平常上课中所没有涉及到的，所以要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事，刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学习能力，也不清楚我会做哪些工作，也不清楚我所了解的知识，所以还是得强调沟通时很重要的一门学科，同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解，也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出，就一定有收获。

今天老大让我详细了解这个CiscoWorks2000工具，以下就是我今天学到的知识CiscoWorks2000是Cisco 公司的网络维护产品系列，它将路由器和交换机管理功能与Web的最新技术结合在一起。这样，它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源，同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为CiscoWorks2000继承了CiscoWorks、Cisco资源管理器CRM及CWSI的功能，包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。

实习日记怎么写(篇12)

记者七分在采，三分在写。读者也直接和报道接触，所以说记者对文字的驾驭能力是其综合素质的最直观的体现。报社有相当一部分记者是从中文系毕业的也很好的说明了文字功底的重要性，安徽大学的新闻系以前是中文系的一个专业，新闻教学中也一直渗透汉语言技巧的内容。如《现代汉语》、《文学鉴赏》等。

1.咬文嚼字的关键：地方党报的读者对象主要是社会上层人士、知识分子、政府官员，因此对用字技巧要求更高，要力争在最合适的地方用上最适合的字，特别是一些意思相近容易混淆的词语就更需要下功夫考究了。例如指出、强调、要求、讲到、说、谈到(强调是特别提出;着重指出语气比指出重。要求：提出具体事项或愿望﹐希做到或实现;所提出的具体愿望或条件。含有严厉语气说，讲，用话表达意思适用于很普通的场合，一般适用于老百姓)等表达观点的意近词在一篇报道中出现多个领导就要一一对应了，千万不能把对应关系弄错。

实习日记怎么写(篇13)

也许每个学医的孩子多少都想过要接触临床，有出于一种莫名的好奇，也有对医生这个神圣的职业的向往。还记得在没上大学的时候，曾幻想过，自己能有某种天赋，提前结束自己的学业，五年的大学时光总感觉是那样的漫长。渐渐地感觉，自己什么都还没学会，却过了一半了，有时候会觉得时间流失的是那样的快，总感觉自己还有很多的事要做，还有很多的内容没来的及看却又迎来了新的一天。和大多数同学一样，也想过实习，但总觉得自己的准备还不够。也有人问过我，为什么你不跟老师实习呢，就知道自己在哪里看书，就为了奖学金和以后考研嘛？首先奖学金我要拿，因为现在我并没有钱，如果有一件事既能带来近期利益（奖学金，毕竟那是好几千块钱）还能带来更长远的收益（包括考研、以后的发展），就比如学习，如果是我的话，我选择了。初中、高中6年，那种靠名次的自我证明，说实话，厌了。我们心里都明白“那样真的能证明你比别人有能力嘛？”现在很多考试我都不愿意查成绩，我努力的做了，我学到我该学的了，其他的证明不了我比别人强，如果把我把整个课本都看了，结果考试还挂了，我只能说至少在我们学校还不会发生。

一直认为自己还算是自信的，毕竟准备了很长时间，算是2年半（给自己多算点），于是寒假之前突然决定，应该找个地方实习，顺便检验一下自己的学习成果。

1月2号，起的挺早的，虽然心里没底也挺紧张的，但还是挺重视的，多少还是有点自信的，反正多少自己还是好好的学过的，也认真的看过书，怎么的也不至于太差吧。就这样的去了。不幸的是，我去了，老师没去，就这样，坐68去了，又坐68回来了，那天天正经挺冷。

1月3号，虽然6点就起了，由于某种原因，迟到了半个小时。之后我才知道，我大哥让我联系的那个老师是个住院医（綦老师，开始我觉得挺严厉，后来发现，虽然30多了，但一天天和学生似的）。他把我交给了一个研二的学哥（我叫他韩哥，正经学哥，我们学校第一届中西医结合妇儿，我们组主任的研究生，开始是叫韩老师的，熟悉了就叫韩哥，现在偶尔也叫小韩）。记得他带我接第一个患者的时候，问我会不会量血压，我愣了一下，说会（真没好意思说不会，多伤自尊啊，但最后还就很伤自尊），心电做了一次就会了，但血压待了一天还没学会，也没好意思告诉韩哥。当时什么心情，就想随便找个人来，给他量血压。偏偏还得给患者去量血压，一想到这个，我就心理有阴影，但没办法，也得去吧，但就是听不到声，也只好问患者上次测得血量是多少，然后……（你懂的）一天就这么结束了，带着不会量血压的阴影结束了。

1月4号，好在最后自己找到了原因了，但还是有阴影，持续了好几天，都不大愿意给患者量血压。在我告诉綦老师，我只待几天，就回家，过年后再回来，老师告诉我这几天你就先熟悉熟悉“业务”吧。所以，我就没什么具体的事干，韩哥出去看患者的时候我就跟着去。其他的时间就自己漫无目的的翻病例：

拜阿司匹灵（这是个什么药，阿司匹林？）

波立维（？）

立普妥（？）

欣康（？）

……？这些不知道可以百度，毕竟是商品名.

那这些呢？

G·S、N·S、qdpo、tid、bid、ih、im、iv、ivgtt、stivgtt（拉丁语吗？学过吧！？）

心电图怎么能是那样的，连一个标准的都没有（和课本相比），不能吧，怎么都看不懂呢，我是学过的呀，而且学的自认为还是可以的呀？

血常规、尿常规听说过；凝血象、超敏C反应蛋白、糖化血红蛋白……是干什么的？

心脏超声有什么用（就别提怎么看了，那时候哪有这觉悟）？

CAG、pCI是什么东西？

突然间有那么多为什么，那种冲击，有种被抛弃的感觉，除了不会的，我还会什么，好像什么都不会。

正好韩哥，今天值夜班。突然有个想法，要不我也值夜班？嗯，正好可以问问韩哥（最后一些基础的东西好像也没问，基本上要么百度、要么回来自己看书）。下午的时候一个患者室颤了，抢救的时候去看了，说实话什么也没看懂，就看到除颤了，抢救过来去重症监护室（CCU）了。晚上的时候，又有一个患者，室速，存在室颤的可能，韩哥让我去看着患者，别让她抽了，等着CCU下来接人。说实话，我都没有概念，让我怎么看呀！但还是去了，家属从我去就在哭，我也不知道该干什么，就在那站着，心里还不不忘了祈祷：韩哥你赶紧来呀！千万别抽了！说实话，看着他们在哪哭，我都差点让他们给我整哭了……上半夜，也没干什么，我就记得唠嗑了，下半夜，我在椅子上睡着了。

1月5号，昨天晚上一共就睡了不到6个小时，反正特困。也不记得自己都干嘛了，好像还是瞎翻病例，就记得，走的比较早4点多点就走了。

1月6号，好像记得昨天晚上12点睡的，又失眠了，好像2点左右才睡着，6点就起了。还是像前几天那样，和韩哥接患者，做心电、量血压。记得从晚上6点多开始睡觉一直睡到早晨9点，中间只记得接了个我妈和我弟弟的电话，只记得告诉他们我特困，然后就又睡了。

1月7号，今天我们组休息。

1月8号，看着那一摞摞课本，都想带回家，最后还是没忍住带了确实挺多，这一路累死我了。但是回到家，也没怎么看，手还冻了。从到家的那天起就感冒了，一直到我回来才好。我发现自己都有点不适应家里的生活了（哎，忘本了）。

1月9号——1月27号

至从上大学以后，这是我过的最轻松的一个假期。

1月28号，哈尔滨还是那么冷，但没有以前那么冷了。

1月30号——2月3号，原来我们组就三个实习的（两个进修的、一个我），今天（确切的说昨天她就来了）来了一个我们学校的二表B的大三的女生。老师每天晚上都会告诉我俩回去看明天要讲的内容。那短时间我觉得最充实的时候就是早晨查房，主任或主治医师就会给我们几个讲一些知识，比如这个病怎么诊断、如何鉴别诊断，怎么用药、要注意什么。我还记得30号那天早晨，我坐在金老师（主任医师）旁边，老师告诉我肺栓塞如何治（先低分子肝素联合华法林应用，再单用华法林，根据INR2.0-3.0调整华法林剂量），虽然我不知道老师在说什么以及它的重要性，但我记下来了。好在后来又来了个肺栓塞的患者。

那时候患者也不是那么多，每天中午吃完饭后，韩哥，就会拿张纸，给我讲点东西。一个问题能从生理、病理，谈到诊断，最后落在西内上。也是那时候我开始对韩哥表示极大的佩服。

好几次金老师都告诉韩哥，不能光让我看，得让我动手，不然什么时候能学会。所以就这样我算是半接了一个患者（冠心病不稳型心绞痛，心功不全，痛风，肾功不全），患者来得时候我去问的病史，去了还几次，病例韩哥也给我改了好几次，之后我就没做过什么了。就这样，在连药都没认全，更别提知道为什么用这个药了，情况下半接了个患者。那天晚上回来的时候打算把痛风、肾功不全看看，还有一些药的药理。后来好像只看了，痛风和几个药的药理。因为我发现，要想把肾功整明白我需要从组培看起了。但到现在我还不明白什么是肾功不全。

周末休息时复习的内容：

糖尿病——西内

抗心律失常药——药理

2月6号——2月10号，每天早晨第一件事就是拿着血压计，把韩哥所有的患者都测过来。最初只量血压，测完就走。慢慢的不在单纯的给患者测血压，遇到高血压的患者，会问问，血压高了多少年了？最高时达多少？用过什么药？血压控制的怎么样？有时候还会问问患者因为什么不舒服住的院？有没有糖尿病？……有时候也会在患者面前“炫耀一下”，碰巧昨天晚上看过的知识。

和患者接触的多了，就渐渐地发现其实患者挺依赖大夫的，特别希望大夫能经常去看看自己，了解自己的病情，愿意听大夫给他讲他的病怎么来的，要注意什么。有一个病房里的住着四个女患者（我发现我特别受中老年女患者的欢迎，后来一再证明此），每次早晨我去测血压的时候，都会陪她们待上20分钟左右，后来她们给我开玩笑说要给我介绍对象。其中一个阿姨就住在我们学校附近，还经常到我们学校晨练，她对我说，小贺，把电话告诉姨，以后姨再犯病了还找你。

为了验证自己，这段时间“默默”（很少主动问，基本上都是回去偷摸的看书）的努力的成果，我向綦老师要求下周一我想接患者，綦老师同意了，说让我试接一个。为了迎接我的第一个患者，对照化验单把诊断看了一遍。好像还记得，前一天还因为第二天要接患者，失眠了（哎，就这出息）。

周末休息时复习的内容：

心功不全——病理生理学

糖代谢脂代谢（消化吸收部分）——生化

血常规血脂甲功五项肝功、肾功、离子、心肌酶、肌钙蛋白——诊断

2月13号——2月17号，每周一我们金老师都会出门诊，因此周一是我们最忙的一天，但这一天也是医大二院历史上最忙的一天，门诊接待量7100人。我们组（有6个人医生）来了18个新患者，这一周我接了3个患者（周一接了2个，周二1个）。其中有一个患者给我的印象最深：

中老年女患，来时血压220/120，头晕，心慌

诊断：高血压病3级高危组

治疗：5%G·S250ml拜新同30mgqdpo

硝普钠12.5mg蒙诺10mgqdpo

Stivgtt

金老师告诉我，硝普钠只能临时控制血压，在静点硝普钠的时候，口服药物一定要跟上，这样在硝普钠停了以后才不至于血压回升。

急查离子：钾2.93

治疗：5%G·S250ml潘南金0.42mgtidpo

潘南金100ml螺内酯40mgqdpo

Stivgtt果味钾2.0tidpo

检查：肾上腺CT(结果未见异常)

醛固酮立卧位实验

在查醛固酮立卧位实验之前，我没想过高血压和醛固酮的关系，不知道老师让做这些检查的目的。15号晚上回来，百度了醛固酮立卧位实验，发现了一个病——原发性醛固酮增多症（10%的高血压患者可能是这病，主要症状高血压伴有持续低血钾）

另一个患者是韩哥的：

30多岁，男患，心律失常室上速

我给他做了一张心电图，那是在没犯病的时候，心电正常，也没有预激综合征。看过他犯病时的心电，心率200多次。因为他还是比较频发的，基本上一天一次，所以告诉他犯病的时候找我们再给他做一张。第二天早晨又犯病了，当时我不在，韩哥给他做了一张心电，心率220次，韩哥告诉我用巴氏动作（深吸气，憋气，呼气）整过来了。

后来我接了一个女患，也30多岁，室上速，倒不是多频发，没有抓着，但她有一张发作时的心电，心率180次。还见到一个22岁的小姑娘，虽然没有发作时的心电图，但正常时的心电图是预激综合征。见到过最典型的一例，正常时预激综合征，发作时室上速。可惜发作时给他做心电全接反了（真不好意思说，我也参与了），用韩哥告诉我的方法整过来了。除了那个小姑娘没接受治疗，其他的都做了射频消融。后来又看到过一例，正常时心电，广泛ST-T改变，T波倒置，发作时室上速，老年患者，对他应该先考虑的是冠脉狭窄的情况，先把心肌缺血改善了再考虑做电生理。

周末休息时复习的内容：

室上速原发性醛固酮增多症——丁香园

糖尿病（药物使用）、原醛症、血脂异常症——西内

室上速、交界性心律失常——临床心电图学

血脂代谢——生化

甲状腺素、肾上腺皮质素、肾上腺髓质素——生理

尿常规——诊断

2月20号——2月24号，以前基本上5点之前就回学校了，至从接了患者基本都在七点左右，无论是老师还是我们这些实习的，都忙着写病历。还有就是快开学了，又来了不少实习的，像以前那样的学习机会也少了。一周能学到知识的时候渐渐地局限于查房的时候。但老师似乎特别的用心。查房主要有两个目的一个是看看患者的病情调整遗嘱；另一个就是“教学”。我感觉有时候我们更侧重于后者。

周末休息时复习的内容：

原发性心肌病、特发性心肌病、心肌炎、室性心律失常、传导阻滞——西内

多巴胺——药理

高血压——病理、西内

高血压临床用药、肥厚性心肌病——丁香网

2月27号到3月2号，突然间有点不舍得离开了，默默的告诉自己还有一周，争取每天都能有新的收获，所以也就特别认真，把每一天都看做是最后一天，也把每一天都看做是第一天。从上周，就开始有意的整理一些患者的病例，看到典型的心电和彩超，都会拿去复印（虽然知道这是不正确的做法），可能以前并没有意识到这些东西的重要性，随着学的东西多了才认识到，也间接地反映自己真的进步了吧！但有些东西并不是为我自己复印的。一个多月的实习，在自己刚刚开始进入状态的时候结束了，好在，我自己认为自己还没有虚度，已经尽力了，虽然时间很短，我还是尽了自己最大的努力学到了我认为最多的东西。

实习日记怎么写(篇14)

第一天去实习的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道带我的人怎么样，会不会太凶，会不会嫌弃我笨等，还有我应该要怎么去做事情，怎样做事才能不让老大失望，不让人看不起，也会担心事情做不好等等!我还是鼓足了勇气去挑战他，人都是在不断的困难挫折面前长大。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，都是我的长辈们。我微笑着和他们打招呼，他们也都很热情的跟我打招呼。而且带我的那个人看起来非常的温和，这让我心里踏实了很多，毕竟这是自己第一次实习。

今天的工作任务是要熟悉网络维护人员具体做网络维护系统包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和计费管理五大部分。而对于我们一般的中小企业的网络来说，通常不需要计费管理。因为它主要应用于ISP级的大企业，如电信运营网络商。安全管理则属于计算机安全建设领域。所以，我主要是做网络安全工作。

会计实习日记(范例十四篇)

在校园里，我们阅读过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是小编为大家精心整理的“会计实习日记(范例十四篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

会计实习日记【篇1】

今天加班，加上昨天一整天一共两天时间审完了一个超大的上市公司的报告，1个主报告11个副报告，呼╮(╯▽╰)╭╮(╯▽╰)╭~~，真是很有成就感呢~

加班中午管饭，和后来的两个菇凉接触多了一些，大家都还挺好的，容易相处。奇怪的是每次我说我是哪个学校的都感觉好尴尬，是我想多了吗，还是消不掉心里的那点小傲娇啊。后来当其中一个菇凉由衷地感叹你的前途真是一片光明的时候真是很爱听啊~~额嚯嚯嚯，要真是一片光明该多好啊。

今天的成就感爆棚的瞬间是发现某个副报告中的数据和主报告的数据是有某种神秘的联系的，然后一个一个对完挑出错误，体验不同的东西挑战自己才开心嘛~~

哇啊哦提前下班了，走咯~

会计实习日记【篇2】

我在这三周的时间内，在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。今天就是实习的最后一天，因为要回学校了，所以这两天就把实习的鉴定和相关文件证明都办好了。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

我在这三周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，是人生中最重要的经历。作为学习了差不多三年会计的我们，可对会计已经耳熟能详了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是似乎我们学的东西都是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那么我们也会是无从下手，一窍不通，所以还是贵在实践啊。

最后非常感谢我的几位同事、几位朋友以及主管和本单位对我的照顾和关心，使我顺利的完成了实习，更加理解了会计的日常工作的内容，为走上实际工作奠定了基础!

会计实习日记【篇3】

今天是实习的第2天，今天比较忙，为了多学习，所以我特地选择在月底实习，把整个会计流程都熟悉透了，在这一天我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作，听上去非常复杂，没做的时候还想这一天那么多工作她们怎么做的完，还要拜电脑所赐，用预先编制好的具有数据关系、公式的excel表格，这里的许多数字就自动生成了。

剩下的工作也就轻而易举了。

会计实习日记【篇4】

时间过得真快，我已经在这个公司实习了两周了。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司会计工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问老同事，一开始还觉得不大好意思，他们都热心帮助我，我也虚心请教。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

会计实习日记【篇5】

1月28号

今天是实习的第四天，昨天公司的那些都要在本周内完成，时间是相当紧张的。而办公室里的其它人也一个个忙得不可开交，电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。

电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少，但是汇总起来还是需要细心的，Excel里几张报表换来换去，非常容易出错。

会计实习日记【篇6】

今天所做的事还是和昨天一样，虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为人多，配置的打印机也多，我们审计部配置的打印机都很小，就放在电脑旁边的桌子上，师父说我们就把这个月已经做好的审计报表给打印出来，于是她打开已经做好的审计报表，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好报表打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人每打印一张报表都要输入一次边距。还要注意字体，表格的大小，美观程度等，这些东西都有具体的要求，按着要求做就可以，得注意到所有的方面，才可以打印出合格的表格，装订也要注意格式，要装订的美观。装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。

这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，刘姐还告诉我，在单位的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和刘姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

会计实习日记【篇7】

作为一名会计专业的大学生，我一直梦想着能够在实践中更好地发挥自己的专业能力。因此，这个暑假，我选择了到一家公司进行会计实习。这份实习既是一次挑战，又是一次机会。在整个实习期间，我将会体验到会计职业带来的各种乐趣，也将从实践中学习到更多的知识。

首先，进入公司后，我很快就发现了公司会计部门的重要性。工作人员们丝毫不敢有丝毫的马虎，每天根据公司的日常流程，在各种账目、材料、文书等方面投入了大量的精力和心血，确保每项业务、每一笔交易都被妥善记录和核对。他们的高效和严谨让我深刻体会到会计工作的精髓与本质。

同时，我也深深地感受到了会计实习的艰辛。最开始的那几天，我只是被安排进行一些简单的记录和分类。”薪酬入账”、“利润计算”等工作让我很快地熟悉了普通的会计流程，但是，随着工作的进展，我开始接触到更深层次的工作任务。“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”等高级会计知识的掌握需要付出更多的时间和精力，而对各类执行规章制度的掌握更是重中之重，每份工作都暴露了我的不足之处，让我更加努力地学习和完善自己的专业知识。

此外，会计实习还让我收获了很多宝贵的人生经验。我和同事们直接接触着社会中的各种各样的问题，例如如何应对突发事件、如何面对不同性格的客户等。通过在实践中学习，我更加明智了自己未来职业生涯往哪个方向发展，而且，还体验了与同事的愉快合作，更好地发掘了自己的安慰，收获的远不止于技能，更值得铭记于心。

在这个暑假的会计实习中，我除了不断学习使我更加适合自己的未来职业后，我还学会了很多现实生活中的个人知识。除此之外，我还获得了很多最为重要的知识。那就是，要坚持去学习，同时也要给予帮助和支持他人。我坚信，不管将来去往何处，这些宝贵的经验对于我来说，都是很宝贵和珍贵的。

会计实习日记【篇8】

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看，复习会计科目，不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后如果到了大公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

在这实习的前几天工作还是比较顺利，虽然之前缺乏实践的经验，但是通过这次实习，可以好好的弥补。

3月4号星期四多云

今天王姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐让我看账查账，她这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。会计是一项细心的工作。

会计实习日记【篇9】

近期，我加入了会计师事务所的实习计划，作为一名刚刚进入会计学专业的大一学生，我感到非常幸运和激动。虽然实习只有两个月，但我期待可以在这个过程中学到尽可能多的知识和技能，并且在这个职业领域中有所突破。

首先，我来到了实习的第一天，兴奋和紧张的情绪交织在了一起。在领导的引导下，我和其他实习生进行了一系列的入职培训，学习了财务报告的基础理念、会计准则和会计核算的基本方法等等。这些知识对我来说是全新的，但是我很努力地理解并掌握了。在这个过程中，我感到领导们非常友善，很有耐心，对我们这些新人非常关心和照顾。

之后，我开始参与实际的工作。作为一名实习生，我的工作有点简单，但每一个小任务都让我有很多收获。比如说，我开始接触一些常规性的会计处理，如统计账目、查错核对等等。虽然这些工作看起来有点无聊，但是我发现每一个小细节都非常重要，而这些小细节也往往是解决实际问题的关键。我发现，当我可以认真地将每一个细节体会到位、处理到位的时候，我的工作不仅可以更快速，更准确，而且还可以得到领导的认可和表扬。

在实习的日子里，虽然我每天都要面对很多琐碎的事情，但是我还充分利用这个机会来了解不同的业务流程和行业规范。我每天与不同的团队合作，与不同的部门合作，这使我有了更好的了解哪些环节是可以缩短的，哪些环节是不可取缔的。我还学会了如何跟客户沟通，与同事互相合作，如何做出正确的决策。这些经验将在我的将来发展中起到重要的作用。

总的来说，我的实习日记充满了每一天的成长和进步。我感激领导们给我这样的机会，也希望自己可以用最好的努力成为一个合格的会计，为公司的发展创造更多的价值。在未来的日子里，我将更加努力提升自己，学习更多专业知识，为自己的职业发展添一份力。

会计实习日记【篇10】

今天充满信心地来到办公室，等着李姐的招唤。果不其然，李姐安排成本会计相关工作给我，但是我再一次感到书本理论和实际之间的差距，还是得靠李姐指导。

不过相对容易操作，毕竟课本知识是有巩固了，再去和实际磨合下也算是轻松了。李姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证登记入账。

会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的。在会计的实际工作中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。

会计实习日记【篇11】

(第一天)

怀着惴惴不安的心情进了XXX有限公司实习，这是实习的第一天,有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎，这话用到我身上可能是一点都不合适了。即来之则安之吧，我只能这样安慰自己了，一边朝公司的方向走去。

迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会这所大学中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨炼……而当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分，在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。

刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设每个岗位的目的，要达到的预期的效果，才能保证公司的正常运行。

接着，我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么，基本情况介绍了之后，他突然说，其实日常小事情，你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的，在今后的几周里，做一个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，不辜负我们身边人的期望。

在财务部跟随出纳实习，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作，自己也很是高兴。出纳收到收款单据时，审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始凭证单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会，会比她们做的更熟练、更出色，加油。

转眼间，一天过去了，很忙碌但是很充实，在接下来的几周时间里，我会加油的。

(第二天)

今天是实习的第二天，主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司的财务部并没有太多人，今天我的任务就是熟悉公司财务部的工作环境。

主管告诉我公司的一些公司的财务业务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了财务业务的操作，实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的任务。

今天主管让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论，对于会计凭证完全可以熟练掌握，但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来主管让我尝试制单的时候感觉到有些困难，于是我只能加班补课了，把公司日常使用较多的会计业务认真读透，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

不知不觉中，一天便这样轻松过去了，在这两天的会计理论与实践相结合的实习工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题，在接下来的实习及今后的学习中，我会更加注意这些问题，避免相同错误的发生。

同时，我也了解到，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，工作效率才会有所提高，还要给外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。相信在今后走上工作岗位后，对于这些问题会有更深的领会吧。

(第三天)

见习了两天了，主管给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证，我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，把记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在主管审核凭证时发现一些错误的凭证。但是通过练习后，在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

今天除了做好主管所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外，还要有吃苦的精神。想想现在这种寒冷的冬天，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。

今天我对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别细心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。相信等到毕业工作后，我的表现会越来越好的。

会计实习日记【篇12】

感叹

怀着忐忑的心来到实习的单位——家乡的一个小型生产企业。

没有完整的财务室，但主管会计却是我敬爱的父亲。

父亲是家乡里很有名气的会计师，不知道用什么语言来形容他的能力。但总是有很多知名的企业请他做财务主管兼部门经理。而父亲却出于朋友的请求来到了这个小型企业。

跟着父亲做会计，很多人见到就说，实习的日子能学到父亲的十分之一就不错了。听到这些我不会惊讶，我太了解父亲，如若我说，在实习的日子能学到他的百分之一我就满足了。

做第一天的实习会计，父亲并没有让我从记账凭证开始做起，而是让我熟悉做账流程，先给了06年12月的总帐和明细分类账让我重新计算了数据（其实父亲早已做好，而是检查我做时是否细心）。结果漏洞百出，核对了他的数据，汗颜。这使得自己明白做会计的细心，上了真实的一堂课（比在大学里老师教的有用的多）。

接着又填制了资产负债表和损益表。这样从早晨8点到下午5点（中午就休息了一个小时），感觉确实很累，但庆幸自己也确实学了很多东西。

谢谢父亲，也要谢谢自己的努力！

明天继续！

浮躁到心静

有了好的开始，总期盼每一天都如意。然而，事与愿违：这两天里，仅在上午工作了几个小时，浪费了好许时光。

昨天，父亲将总分类账。明细分类账和资产负债表一起给我核对数据。也许是带有运气的因素，在核对第一个科目预收账款时，很快就对上号。但是第二个第三个时却出现了错误，在两个联系非常紧密的科目中，分别少了5角钱。这样核实了两遍，但结果如出一辙。只有请教父亲。

父亲告诉我用11月的明细分类科目，去推算12月的数据是否正确，结果还是一样。父亲又说，将10月的去往后推算。但就这时，公司有事将父亲叫走，走时留下一句话，让我从当时的时间计算到上午下班（大约一个半钟头），将正确数据写下来。我一边计算一边看表，但反反复复数据是一次又一次的变化，当时恨不得将计算器恨恨的摔掉。到了下班时，只有收拾好桌面回家。下午有事情，没有去上班。

今天上午起的很晚，被父亲骂了一通。想想父亲近半百的年龄，自己真是十分愧疚，再想一想奶奶和母亲很早就起来做饭，又在内心狠狠的骂了自己。

因为07年到了，父亲说要换新账。他拿了几个新的帐本给了我。让我将上一年的数据转入到上面。自己重新写了科目，贴上标签，写上数据。忙乎了一个上午，心里到平静了许多。感觉有些顺手，平时学的知识也能用上。很高兴！

明天父亲让我做记账凭证了，今晚要好好看一下科目了。

好了，就先写到这儿了！

重复了前几天的工作

怀着愉悦的心情来到办公室，赫然发现桌上有多了几本新的帐本，颇为纳闷：父亲今天不是让我做记账凭证吗，怎么又有这么多新的帐本放在这里啊？

恰好父亲进来说：“再将原来的账重新写在新的帐本上，看有没有记错或有遗漏的。”我心里很不怎么高兴，但又一想父亲的话不无道理。于是，又开始了与前两天一样的工作。

也许是过于熟练了这种重复的作业，写起来非常的迅疾，还不由自主的道：“这样做岂不很快就做完了。”正暗暗高兴，父亲当头棒喝：“你写这么快，不仅字写的潦草，数据还容易写错或遗失，并且对外查账时，人家会笑话你怎么做的会计，一点都不细心。”我放慢了速度，聆听着父亲的教诲。（从小就没有和父亲顶过嘴，他说什么就做什么。但是仔细回想，与父亲的交谈虽少，但是总很有道理。）

这样边写边核实，一天就很快过去了。收获也挺多，丰富了自己的知识。

当新的一天又开始了，父亲给了我新的工作：将票据（原始凭证）进行分类。父亲边说边教，我一边领会父亲的话，一边做。这样又工作了一天，有学到了知识。

虽然休息的时间很少，但很充实。在工作时，发现的问题，利用有限的时间去看书，效果很好。明天可能会同父亲一起去另外一家公司去做账，盼望着新的一天赶快到来！

终于做了记账凭证

今天我很开心，主要的原因是我开始做记账凭证了。我才真的发现我以前上学时学到的东西很少，并且没有实践是完全行不通的。很庆幸的是父亲手把手的教给了我，从现在的开始，我又发现父亲在教我时的知识是那样的博大精深！

今天是24号，离31号很近很近了。

刚开始，父亲将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类，但是接过来一看，它们全是订在一起的。我忽的明白了，会意的将身旁的记账凭证拿了过来。父亲说，先将简单的做了；并且父亲还告诉了我是怎样去做。

我知道自己在上大一时，仅仅做了半个学期的记账凭证，有两年多没有去实际的操作，并且这两年学的更多的是税法知识。所以做起来，这么简单的凭证，也很费劲。但父亲讲的很透彻明了，再加上回忆的很快，我懂了以后，再翻翻书，其他的就理解的相当快了。

父亲还给我透漏了一些小的方法：在进入一个陌生的企业时，不要先问原来的账是怎么处理的，而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍，并且联系其他的账及表，慢慢的去消化。（当然除了有基本的知识外，还要有一定的实习基础）。

父亲还讲了一些系统的知识，我暗暗的记下来，时时提醒自己注意着。

总起来，今天做的凭证不怎么多，但有了收获，心里依然很高兴！

多了几分思考的时间

从放假到现在的时间里，几乎每天都在实习的日子中度过。原来兴致勃勃去上班的心情渐渐有些低落，也许是由于工作中动手的时间少了吧，也许是最近的时间多做了些另外的事情，也许是心里有些懒惰了！

熟悉了记账凭证，父亲将这一个月的全给了我去做，当然少不了在一旁指点，直到今天的凭证做完中，还不时的去记分账的内容。其中有一天，自己还犯了一个低级错误：将记账凭证中的内容直接记在了总帐中。就是因为这个，父亲骂了我好久，我直恨自己是那么的“笨”。吸取了这样的教训，我又一次发现自己的基础知识学的有多差。

父亲在指点中还不住的提醒，要时刻记住要不时的去复核数据，要养成习惯。现在自己将计算器打的啪啪直响（也发现有声的计算器有用的好处），使得自己牢牢的记住数据，以免记错。

现在自己晚上上网的时间不断的减少，“罪魁祸首”就是看会计基础的时间越来越多。真是不得以，但是学的东西扎实了，相信以后上网的时间会多起来。

最近的思考

有一段日子，没有在电脑桌旁，长久的看信息了，仅是偶尔的停留。怀念原来时常打字的日子，但不敢大意将看书的日子缩短。

实习有近一个月的时间。从不懂到知之，我学会了应有的知识。虽然父亲说我在做会计上是少有的入门慢，但我是由衷的感谢父亲仍然将1月份的凭证帐表全让我做完，父亲是那么的相信自己的儿子！

曾经在大学里糊涂的"结转本年利润"，在父亲的教导下，慢慢的理解了，可以说是有了清晰的思路，有了较深刻的体会，毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做此一样的不会时，我每次进了办公室首先必看一下，自己做的凭证。

这么多天里，我也知道了。做一名会计还有除了要做的凭证外，还有许许多多要做的事情。一个简单的问题，年终了，总要发工资和奖金。父亲将一大叠该归类计算的纸张全给了我，而这么一次，父亲什么都没有讲，只有自己去思考着去整理。父亲唯一的一句话，这是最简单的事情。而我却着实的忙乎了整整四天。

我知道了做会计的重要性，但也知道了做在办公室里也不是那么的轻松。最近的眼睛很累，脑袋也胀的厉害，但是个人企业没有双休日，每天的工作量还是那么的多。但想想父亲，我只有坚持。毕竟再过几天就到了大年三十。

自己的能力在不断的上升，自己的愿望也将慢慢的实现！

瞬间的兴奋

渴望新的一天来临，珍惜新的一天收获。

我开始了工作，一切那么新鲜而又陌生。但自己还是那么兴奋，去深深的体会工作中学习的快乐。

原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中我发现了自己的操作水平提升了小许。并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道，掌握的过程中，对于知识的把握，要深刻的认识！在过年的几天里，我将《中级财务会计》里的最常用的东西反反复复的看几遍。平时的一点一滴，会使自己在迷雾中茅塞顿开。仔细品味，仔细琢磨。

父亲说：这些时间将所有的账及表全由你自己去做，我不再提醒你，而且你自己去交纳税申报表。我欣喜，但也知道自己的肩上有多重。私人的企业，还要分内外账，稍有差池就会乱成一团糟。

我答应了父亲，我相信自己会做的很好。

我想起了宿舍兄弟曾经轻狂的言语：交毕业实习报告时，可以随便的应付一下了事。而今，却知道实习的日子其实是最快乐的日子，是自己走向社会的最重要的一课！

我会更加努力！

合作的愉快

随同父亲一早来到公司办公室，然而突然发现公司老板竟然已到财务室，我十分诧异，平日里不见得他来一次，今天难得来这么早，肯定有什么事情。

果然，老板是和父亲一起探讨公司产品价格问题。老板说了一个价格，父亲也出了一个价格，然后两人在一起交换意见，后来则统一思想，很快就达成共识。这样一个价格在老板和财务人员的沟通之下就形成了，可见，财务人员对产品的定价是有一定影响的。

我通过俩人的谈话就深深地感到：如果老板能和会计人员面对面地相互交流，那么公司运转很快就会摆脱僵局。而如果会计人员只是一味地从属与老板的一言一行，则会计的职责也许会无法达到，但是如果会计人员只是参照会计职责而不去理会老板的意见，那么老板的决定有可能给会计人员及公司带来很大的损失。

所以，我认为要想做一名出色的会计人员，就应当与老板相互沟通交流，双方才能为公司带来更多的效益，合作是必须的。

想念

从放假到现在的近两个月中，我一直在公司里努力的学习怎样才能熟悉地操作各种流程，父亲在时，遇到问题就可以请教他，但他有很多时间奔波在外，而我就一个人待在办公室里。

其实，有时候很喜欢一个人在办公室里，这样可以使自己有更多的时间去思考一些工作的细节问题，但是时间久点时，这样的日子是十分难熬的。虽然是学到了很多在学校里没有遇到过的新知识，但是在学校中的日子里，每天都可以和许多同学交换不同的学术意见，每天能够面对熟悉的面孔而不会感到枯燥乏味。

相反，同学们都是在不同的环境去适应自己，他们也是面对一样的问题，都是如此，都应该珍惜如此美好的时光！

学以致用

象往常一样到办公室，但今天我发现了一个平日里很少见的熟悉的面孔——我父亲的“徒弟”，而现在这个“徒弟”现在已经可以称得上父亲的“师傅”，他已经考过了注册会计师和注册税务师的考试，可谓是“青出于蓝胜于蓝”。

小赵叔知道我在大学中学习的是税务专业，并且学习的是注税的课本，所以他拿了一家中型企业的资料给我看看并且分析怎样合理避税。我是十分乐意的，在学过的税务筹划中正好学到了一些相关的知识。

我用了一个上午的时间去分析这个企业的种种资料，并且提供了三个方案，我把它拿给小赵叔看，他说不错，他还说要利用实习的这段日子去了解更多现实中的企业是怎样使它合理避税。

我是由衷地感到高兴，学到的东西在工作中能够灵活地变通应用。

诧异的发现

当手里那到不同的纳税申报表的时候（如增值税纳税申报表。个人所得税纳税申报表。教育附加纳税申报表。城市维护建设纳税申报表。印花税纳税申报表等），我惊奇的发现公司里的这些报表大部分竟然总定额的交税，并且是当地税务机关统一规定，这和上学可是学到的东西大有不同，我问了一下父亲，他说：每一个地方都有他们不同之处，他很根据当地的差异，规模的不同进行归类，然后制定一些定额的数据，和在课本上学到的其实大部分还是要根据当地的税务机关认定为准。

此时，我才想起，在学习税务筹划时老师曾经说过，到了地方上的企业，其实大部分还是根据税务机关定制而申报，和课本上的知识是有很大的不同的。

现金流量表1

在大学里学习中级财务会计时，一直没有学到现金流量表这一块，而庆幸的事，在企业中，我可以亲手制定现金流量表，并且指导自己的除父亲外还有小赵叔。他们说先让我了解现金流量表：

现金流量表是以现金流入与流出，汇总说明企业报表期内经营活动，投资活动以及筹资活动的动态报表，其作用是可以提供企业的现金流量的信息，从而对企业整体财务状况作出客观评价。从这一点结合分析实习的单位，我发现企业虽然销售货物量多但是都没有及时收回货款，这样对企业的财务状况造成了不良的影响，使得现金流动性和偿债能里出现很大的问题。对企业的支付能力和偿债能里，以及企业对外部资金的需求情况作出较为可靠地判断。

而我所在的企业净现金流入占总来源的比例特别低，所以财务基础不稳固，支付能力都不强。

现金流量表2

接着这两天自己也一直边看书边看着表去做。我慢慢地理解了现金流量表的两个作用，也慢慢掌握了现金流量表的实际操作。

现金流量表不但可以了解企业当前的财务状况，还可以预测企业未来的发展状况。虽然我知道以自己现在的水平去完全理解现金流量表是不可能的，但是我仔细分析了一下，这么多天的实习积累中，我发现做为一名会计人员，可以从投资活动流出的现金，筹资活动流入和流出的现金中可以分析企业是否在扩大规模，通过比较当期净利润和当期的净现金流量可以看出公司非现金流动资产吸收利润的情况，正确评价企业产生净现金流动资产吸收利润的情况，正确评价企业产生的净现金流量的能力是否偏低。

便于报表使用者评估报表期内与现金有关或无关的投资与筹资活动。

对于这样一个作用，我认为作为会计主管，他们制定合理的投资与信贷决策评估企业未来的现金流量具有更大意义。

综上所述，我又对会计有了更深刻的理解，要作到主管会计是一件任重道远的路。

现金流量表3

知道了现金流量表的作用，小赵叔叔他让我自己先填一遍表，然后再去核实。

这可是一道很大的难题！虽然自己一口答应，但心里却一直怦怦直跳，觉得自己很难完成。但这是一次难得的锻炼机会。

现金流量表的编制依据必然是资产负债表。利润表和利润分配表及有关账户记录资料；编制的过程中就是将权责发生制下的会计资料转换为按收付实现制表现的现金流动。

我根据步骤费了九牛二虎之力才将其填完。但是小赵叔叔核实后却摇头说：“太多地方不对了！”我就根据他的提示一一改正。但是实在是理解不了，又花费了很长时间才理解了大概。

通过编制现金流量表的编制，我又明白自己对会计知识的掌握欠缺的太多，还应该不断的学习。理解和补充！

做了几天仓管

公司由于要查旧帐，父亲没去做会计主管时的账本必须有原来的会计去核实。由于原来的会计现在仓库做管理。所以调来以后，我暂且替她在仓库做了几天。

没去以前，父亲叮嘱：“做仓管和做会计一样。但有时也必须身体力行和进出仓的工人一同装卸货物，做事主动些，不要漏掉任何问题。”

我去了之后，发现虽然仓管的工作有些单调，但是和父亲说的差不多，有时要付出一些体力，但对我来说这些都是小事。但是记帐时，进的货出的货和退的货都要记得清清楚楚。并且退的货和车间产品怎样去对待区分！

一天下来也挺累的，但是尝试了一种不同的职业，学到的知识足以弥补一切的劳累！

参观和学习

今天我们去……分公司实习，接待我们的是总会计师，李敏。

我们通过实习了解到，中……分公司，是从事固定电信服务，国有及国有控股企业。执行新企业会计制度，采用的核算方法是成本法，采用的会计软件是北京久其通用数据管理系统，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。

会计岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。

我们今天主要任务了解了所实习的单位的基本情况，和会计人员分配情况，我们小组观看了专家们在电脑上的实际操作会计电算化系统，填制凭证，和审核凭证。从事会计工作四人，分别接到不同的营业厅的帐，然后核算无误后，录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。

我们今天主要是参观和学习，明天师傅们会让我们上手操作几笔业务。

账务流程处理

今天我们小组来到财务部，先看着师傅们忙碌，然后，他们操作着我们学习着，一会我们分别上机做了凭证的录入。首先是对原始凭证上的金额核对无误后，在录入电脑。那些原始凭证上有些需要计算的数字，有些项目我们不知道如何加减，宋师傅就耐心的告诉我们那些项目如何加减。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生，就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作，因为我们根本不知道工作的流程。而企业也会拒绝说道，我们花钱不少让你们学习的而是要你们干活的。

我们做了会计人员运用电算化的最基本的工作，却受益匪浅。我们也算是动力一些会计工作的基本流程。我们还黏贴了票据。

我们就今天的任务，向宋师傅进行了咨询，她也都给我们讲了讲。账务流程处理，我们今天也算上手做过了，感觉很好很高兴做哪些账务处理。

报销时应注意的一些问题

现在正值月底，有些营业厅做完本月汇总项目，就来这里交账，每个营业厅都有自己的一套经营核算项目。而在财务部的账务系统里也有各个营业厅的记录和子科目。我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入久其会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

还有各个部门来找安师傅报账和报销的，安师傅是出纳，也是这个财务部唯一的男士，他很严谨的对待每一笔账，有时还要打电话想领导反映属实报销。一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

这些对我们了解他们的客户往来和出纳管理是很有帮助的，安师傅还给我们讲了出纳报销时应注意的一些问题。

用报表进行财务分析

今天天是最忙的一天了，不断的有人来报账，当别的部门都在为元旦假日做准备时，唯有我们会计部门忙的四脚朝天，那么多营业厅的人都来做结账。他们拿来的都是做好的，装订好的，根据要求粘贴了缴费凭据的本营业厅核算了本月收入的账本。

我们给师傅们打下手，好多活我们也的做，师傅们教了我们如何核算他们报的帐，然后我们人手一个计算器开始算看和他们自己报的一致否。我们算的很慢但是很仔细。如果我们算的不一致，来报账的人就很紧张的又算一遍，看是哪里出错了，而且我们要严格把关，不能让他们把错帐假账交上来。虽然我们不专业但有很专业的师傅们教我们，我们也很感谢能给我们如此好的机会去真正的实践作具体的帐。以前有的实习单位只是敷衍了事，而现在我们可以学到这么多，还可以亲手做。真的感觉不一样。

今天请教了总会计师李敏，给我们讲解了固定资产这方面，还盐适量会计电算化下固定资产折旧如何处理。

还讲解了用报表进行财务分析。

继续学习

今天是实习的最后一天了，一周的收获很不小，原来会计电算化没有想象的那么复杂。

今天我们小组在一起对这一周进行了总结，和分工写实习报告、控制表。和看我们在实习中拍的很多照片。我们不仅学习了关于电算化的知识，还学习了很多会计工作的内容，基本的流程简单的工序。

我们这次的实习很成功，下周，还要在这里实习财务管理，相信我们一定会学的更好。我们明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员，健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度，保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施，通过用户密码口令的检查，来识别操作者的权限，防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限（密级）的分配，应由财务负责人统一管理，以达到相互控制，明确各自的责任。对于我们来说这个星期的相处，让我们很投缘，也很舍不得，这次很好的实习学习机会，让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念，相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习，都会取得好的成绩。

3月5日

今天是我到贵阳天纬房地产开发股份有限公司实习的第一天。胡部长给我介绍了一些公司的基本情况，然后告诉我，这段时间公司正忙着准备资产评估，正好人手不够。说着就从会计档案中取出一堆的资料递给我，这些是中铁五局建筑设计所、贵州建艺建筑装修公司、贵州天纬房地产开发股份有限公司凯里指挥部等几家公司的从2002年到2006年的资产负债表、现金流量表、利润表以及其他相关附表等。部长要求我根据权益法输入用Excel制作的各公司资产评估申报表中。由于我很久没有使用Excel了，操作起来还有些陌生，比如如何在合计栏设置公式，以及在合计栏下放设置自动核对公式。胡部长很耐心的在一旁指导我，大概熟悉之后操作起来便顺手了。由于内容很多，直到下午下班前我才完成对这些单位的数据输入。

3月6日

今天的任务是根据天纬地产公司凯里指挥部的明细账填写CREC审计所需资料——损益表项目中的主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金。首先，在明细账中找出04、05、06年中每个季度的收入、成本、税金，再将这些数据输入凯里损益表Excel中，按季度填列，最后设置合计栏，设公司进行汇总。经过昨天的学习，今天对Excel的操作比较熟练，很快事情便做完了。

下午，部长带我去参观大坝施工现场。这是天纬公司正在施工的一个项目——兴隆·枫丹白鹭城市花园。胡部长告诉我，之前这里有一些平房，为了建设这个项目把平房都拆了，安排那些人暂时住在外面。现在，工程已经进行到二期了，我门要开始办理回迁户入住以及其他人购房交款的事情。就在这个下午，有几位顾客带着大量的现金到项目上的财务部来，或是交纳房款，或是交纳按揭款。而我的任务就是将收到的现金通过验钞机辨别真伪以及金额是否正确，核对后将现金用报纸包好交给胡部长，胡部长再将它放入保险柜，然后我填写一式三联的收据交给付款人。

3月7日

现在大部分的企业都普及了会计电算化，它使用起来十分方便，简化了工作量。每个企业所用的财务软件都可能不同。我在学校所接触到的是用友财务软件，而天纬房地产公司使用的是施易财务软件。我今天的任务就是编制凭证并将其打印出来。在编制凭证中，先选择是银行付款凭证，银行收款凭证，现金付款凭证，现金收款凭证，转账凭证中的哪一类，填写好摘要后，根据发生的业务输入相应的科目代码，电脑会自动显示该科目及之前已设置好的明细科目，填入金额，最后填写附件张数。完成后打印。将打印后的凭证和原始凭证即附件别在一起。出纳根据凭证填写现金日记账和银行日记账。

3月8日

今天学着填写销售不动产统一发票。首先，要将基本信息填写完整，如开票日期、付款方名称及身份证号、收款方名称。其次，填写与销售项目有关的信息，如不动产项目名称、销售的不动产楼牌号、建筑面积、单价、金额、款项性质等。其中款项性质又分为预售定金、预收购房款、购房款和其它四类。最后计算出合计金额，再加盖地税局地税发票专用章。填写好后，再与明细账一笔笔核对，将该发票与收款时开具的收据存单一起作为原始凭证附在记账凭证后。

下午，全球四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所到公司来审计，准备总工程局上市的事情。他们要了很多的资料，包括我之前整理出来的年度会计报表。他们不停的查阅资料，问东问西，提了很多的意见，还有些资料要求我们重做。就这样忙了一下午。我们一听他们明天还要来，个个都有些郁闷了。

3月9日

出纳上工地上办事去了，会计便将一式三联的收据以及银行进账单还有支票一张给我，要我去工商银行办理转账。来到工行后，我直接在非先进业务办理区递上收据、支票、进账单，银行盖章后即可。回公司后，又有一些人来办理退款。会计教我，将业主交款金额减去物业管理费、水电煤气费以及其他应扣除款项后，剩余金额退给业主，并开具收据，让业主在统计单上签名即可。

下午又跟着会计去了趟大坝施工现场，继续办理回迁户的事情以及收交房款。今天来办理的人比上次多了很多，部长又不在，出纳还在忙其他的事情。我和会计都快忙不过来了。有些回迁户还很过分地一直在那抱怨我们让他们等了太长的时间，说的我心里毛躁躁的，一肚子的火。就这样一直折腾到快六点半。我将收到的入住单复印件清理好，用别针别起，然后将入住情况以及按揭款缴纳及定金缴纳情况一笔笔地输入电脑。还要填写户主名称、购房面积、已交定金金额、按揭金额、剩余金额。把这些都忙完的时候已经是七点过了。我和会计都累的腰都直不起了。

3月12日

今天学着填写贵阳市地方税缴纳申报表。包括纳税人全称，纳税人识别号，经营地址，开户银行，账号，办税员签名以法人代表签名等等。天纬地产公司经营项目属于服务，税种包括营业税，城建税，教育费附加，地方教育附加，价格调节基金，个人所得税。其中，营业税税率为5%，个人所得税税率为5%，城建税，教育费附加，地方教育附加的税额分别为在5%营业税基础上乘以7%，3%，1%。价格调节基金为营业税的1‰。

3月13日

早上一到办公室，出纳就要我跟她一起去办理银行询证函的事情。天纬地产公司名下有七个分公司，而每一个公司的开户银行都在不同的地方。我们的任务就是将银行询证函拿到相关支行，根据每个支行的不同要求，交纳一定的手续费，支行盖章后，开具收费凭证并盖上业务清讫的章。

下午，部长要我填写工商银行现金存款凭条及银行进账单。工商银行现金存款凭条共有两联。第一联是银行核对联，第二联是客户核对联。工商银行进账单共有三联。第一联是开户银行交给出票人的回单，第二联由收款人开户银行作贷方凭证，第三联是收款人开户银行交给收款人的收账通知。

3月14日

出纳让我学习登银行存款日记账和现金日记账。银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置，每个银行账户设置一本日记账。然后根据与银行收付业务有关的记账凭证，按时间先后顺序逐日逐笔进行登记，根据银行存款收款凭证和有关的现金付款凭证登记银行存款收入栏，根据银行存款付款凭证登记其支出栏，每日结出存款余额。现金日记账是根据同现金付款有关的记账凭证，按时间顺序逐日逐笔进行登记，即根据现金收款凭证和与现金有关的银行存款付款凭证登记现金收入，根据现金付款凭证登记现金支出，并根据”上日结余+本日收入—本日支出=本日余额”的公式，逐日结出现金余额。银行存款日记账是日清月结，现金日记账是日清日结。出纳还告诉我，存现的时候是做现金付款凭证，提现的时候是做银行付款凭证。

3月15日

以前经常听家里人提到计工表什么的，还不知道是什么。今天接触到了才明白，就是公司的每个部门在发工资前先制作一张工时统计表，它包括部门职员姓名、职称、工资等级、每个月内各工日工作小时数（一般为8小时，周六周日算正常休息）以及工时统计。其中，工时统计又包括出工、节日加班、风雨停工、公假、公休、病假、工伤、产假、探亲、事假、旷工等。各部门填写好计工表后交到财务部，出纳审核后才能编制工资表，发下工资。

3月16日

今天部长将设董事会、监事会的公司章程拿给我看，让我了解它的基本情况。设董事会、监事会的公司章程主要包括以下几个内容：总则、经营宗旨和经营范围、公司股东及其出资、股东的权利和义务、股东出资的转让、董事会相关规定、监事会相关规定、总经理相关规定、财务会计制度及利润分配、劳动人事制度、公司合并和分立、公司破产、解散与清算以及附则。其中，我印象较深刻的是关于公司公积金的规定。公司分配当年利润时，应当提取利润的百分之十列入公司法定公积金。公司法定公积金累计额为公司注册资本的百分之五十以上的，可不再提取。公司的法定公积金不足以弥补上一年度公司亏损的，在依照前款规定提取法定公积金之前，应当先用当年利润弥补亏损。公司在从税后利润中提取法定公积金后，经股东决定，可以提取任意公积金。弥补亏损和提取公积金后所余利润，公司应向股东分配。股东或者董事会违反前款规定，在公司弥补亏损和提取法定公积金之前向股东分配利润的，必须将违反规定分配的利润退还公司。这份章程上，有一些是我在校期间课本上曾经学过的东西，通过这次具体的了解，使我加深了认识。

3月19日

今天和前段时间懂得内容大致相同，导致我自以为是的认为工作很容易。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来胡部长让我编记账凭证时，我有点手足无措了。于是只能晚上回家恶补。我把中级财务会计的书搬出来认真的看了看，又把日常使用较多的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习的时候才能真正接触了，从而对此有更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理并装订好，才能为记账做好准备，这就是会计必须从事的工作。

3月20日

昨天我操作的速度比较慢，而且胡部长在审核凭证时还发现了一些错误的凭证。但是通过昨晚的学习和昨天的练习后，在速度和准确度上都有所提高。在继续练习编制凭证的同时我不时要做一些与工作无关的事情，比如要帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。因为这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，以提高自己的能力。因为这里是工作的场所，在实际工作中所遇到的，可能是书本上没学到的，也可能是书本的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要按部就班就能完成一项任务，这就是学校与实际的差异所在。

3月21日

先走了德勤会计师事务所没多久，又来了个中天运事务所进行审计，才闲了两天，中联资产评估有限公司又来了，他们将根据成本法对天纬公司的资产进行评估，资产评估项目包括货币资金清查评估（现金清查和银行存款清查）、应收账款清查评估、预付账款清查评估、其他应收款清查评估、存货清查评估、产成品（库存商品）清查评估、流动负债清查评估等等。然后还要编制出资产评估结果汇总表，包括流动资产、长期投资、固定资产（即在建工程、建筑物、土地、设备）、无形资产（即土地使用权）、其他资产、流动负债、长期负债等。资产评估汇总表下还有资产评估分类汇总表和流动资产清查评估汇总表。光是看着我头都大了，现在终于了解出纳一天到晚喊烦的原因了，东一堆西一堆的事情，越是哪天忙就越往哪天压，好累啊。

3月22日

今天又和出纳一起去银行办理询证函的事情。上次去建行都没有收费，在工行枣山支行一共也才收取20元的费用。这次在工行三桥支行却被要求按200元一份交纳费用，我们共要盖四份，按银行的要求就应该交纳800元。我就搞不懂了。银行与企业是互为客户关系的。询证函是以企业的名义签发，用于企业对与银行的往来进行核对，是银行应当承担的一种义务。但为什么却在计划经济时代的后期，因为一纸行政命令，成为银行收费的依据？

那么企业是否可以抵制呢？你收我的函证费，年终你银行与我企业函证，我企业也收取银行的函证费。你收我200，我收你500，不然，我就是不给你签章！不过，说是这么说，企业当然还没有胆子与银行叫板。企业得向银行借款，得把货币资金存放在银行里，而不可能把现金都存放在仓库里。谁也不会为了几百块钱向银行交涉。请人家吃一顿饭也不止这一点钱，节日的问候礼品也远远超过这一点费用。只是，这笔费用的支出多少让财务人员心头不快。不过，不是有大量的银行吗？你的收费不合理，那我是不是可以重新选择呢？我可以与其他的银行谈，选择收费最低的银行。但是，怕就怕银行间的联手绞杀。个人银行卡的查询收费，不就是这样吗？各家银行一致行动，广大存款人没有争辩的机会，因为收费是单方面决定的，单方面实施的，没有征求过任何人的意见。

出纳告诉我，也有一些银行，在基层，有一些灵活变通的政策，包括一些大银行。他们在打印好的对账账页上加盖与函证时使用的相同的公章，但不使用事务所提供的询证函格式，于是就不再向客户收费。他们也是理解，也是对上级行的政策不认同，所以，他们会有他们的对策。但不是所有的基层行都会这样做，况且，这样的格式，不能充分完整地反映企业与银行的关系，包括担保、贴现等事项。

应当发起一场公众提起的诉讼，对单方收费的合理性进行质疑，要求银行的行为，与客户，与社会公众之间，应当履行合同程序，由合同双方同意后才能执行，而不是单方的霸王条款！

3月23日

今天是实习的最后一天，部长在下班前帮我填考核表的时候反复叮嘱我一些工作中需要注意的问题和一些关键。并且说到了现在工作的情况，说不仅要注意工作能力还要注重与同事及领导的人际沟通，让我了解到如何正确与别人沟通，这门技术是需要长期练习的。

经过这段时间的实习，我认识了很多人，也得到了锻炼。而且还克服了自己胆怯的心态。刚开始觉得自己困难挺多，社会经验缺乏，胆怯就这样表现出来。后来在部长的帮助和鼓励下，我渐渐克服了这些心理因素。遇到不懂的问题就虚心向前辈请教，大家也都乐意教我。今后，我将参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

3月6日星期二

对于实习的地点，多少有些兴奋，就是xxxx公司第一工程公司xxxx公司，从小就在这个单位的院子里长大，看着它一点一点地随着时间而发生的改变，而且我父亲还在这里工作了二十几多年，因此我对于它的情况再熟悉不过了。xxxx公司靠近铁路货站，可能是因为地理位置的优越型，涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸，再运输到客户所需的地点。业务很简单，会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说，xxxx公司就以此为主营业务并经营至今。

3月7日星期三

公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓林的年轻女会计，因为她也是从xxxxx大学毕业的，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长，便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

3月8日星期四

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

3月9日星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握！

今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。

3月12日星期一

这星期的新的一天，新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了，上周作的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天，林姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但毕竟是xxxx公司的下属单位，它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开xxxx公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是林姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。

3月13日星期二

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，还考了用友的财务软件—U8证书。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。

3月14日星期三

公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！

3月15日星期四

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

我的会计从业资格证考试时间也快要到了，所以这几天我都有些着急了，一有空就看那两本书，听说考试出的题很细，有些行政法规的处罚连罚多少钱都要记住，我就更害怕了，林姐说她那时候不用考试，拿着毕业证、学位证和初级电算化证可以三证换一证，没有经历过这种考试，它叫我也不要太紧张这件事，只是一个从业资格的考试应该不会很难，只要好好看书就可以了。

3月16日星期五

又一个星期就要过去了，林姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

3月19日星期一

这是实习的第三周了，今天林姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零零柒年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧？

3月20日星期二

今天干的活明显少了很多，我知道这是林姐的特殊照顾。从业资格证考试的时间一天天临近，二十四号考试，仅剩下不到一周时间了。我还是在学校里报的名，这个星期末就要回到学校，算上路上的座车时间，看书的时间就更少了，林姐见我忙着考试，就让我在办公室里看书，而且也把分派的任务减少了很多，她告诉我会计从业资格证是会计人员应该取得的最基本的证书，只有取得了证书，才具有上岗的可能性，应该好好准备考试。

3月21日星期三

实习的第三周，新鲜感已经荡然无存。已经请了假了，明天准备回河北参加会计从业资格证的考试，前一段时间还曾经紧张、担心过，现在没有一丝的紧张，书都已经看完了，每一张后面的题目也都已经做过了，现在有点自我感觉良好，感觉虽不至于考个九十、一百的，但是"过"应该不是什么大问题。

今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。

3月22日星期四

家里的行李已经准备好了，虽然只是出门几天，但是妈妈还是不放心，一遍又一遍不厌其烦的叮嘱着已经听了几十遍的话，我将乘坐今晚十点半的火车离开去河北，所以下午就再补觉了，没去财务部实习。

3月23日星期五

这个考试有两门笔试，一门是会计基础，与我以前学的一门课几乎一模一样，大概内容也是：会计核算、会计科目和帐户、复式记账、会计凭证会计账簿和帐务处理程序、财产清查、财务会计报告、以及会计档案等等，书看的很快。另一门是财经法规和会计职业道德，这门我没有学过，所以需要更仔细的阅读和作题。虽然平时上学的时候也知道一些有关会计的法律、法规，但那只是皮毛，而且没有条理，也不是很具体，这次考试使我认真的学习了专业方面的法律，系统而且完整。最重要的是，虽然还没有开始真正的从是会计工作，但是通过学习，我已经对其内容有所了解，对以后有防范作用。

3月26日星期一

由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在xxxx公司实习也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。

今天，我准时到了办公室，林姐已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

3月27日星期二

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，林姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

3月28日星期三

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。

3月29日星期四

在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

3月30日星期五

日子过的可真是快啊，第四个星期也就是我在这里实习马上就要一个月了。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

4月2日星期一

六周的实习已经过去了一大半了，现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午林姐说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干，就拿起了我那本《施工企业会计》来看，因为我毕业以后也要到工程局来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。

4月3日星期二

今天上午林姐说还要出去，我有没事了，本来还以为可以在家看看电视休息一下，可妈妈说反正也没事，就跟着我去东站吧，看看他们是怎么做账的，好好学习一下，反正没有坏处，去了以后，我跟着一位姓吴的阿姨，阿姨特别谦虚，一直说不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁边看，我发现这里的会计和xxxx公司确实有好多不同，因为阿姨只是在对账，而不是做账。东站没有自己独立的会计机构和会计人员，致使每天都把已经填制的数据用计算机和算一下，看看有没有登记时的错误和漏记，将这些数据填在一张特制的表上交到站，就算工作完成了，真正的核算都是由站的专门人员来做的。

4月4日星期三

直到今天，我还在想昨天在东站看到的情形。以前也听过有些企业没有自己的财务机构，不能进行独立核算，现在才真正看到，原来就是这个样子的。

每天都还是做些帐，我现在已经不会出现错误了，当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了，但是干活的速度也快了许多，于是就在办公室里闲下来时和林姐聊聊天。

4月5日星期四

我的毕业论文题目是企业所得税纳税筹划，我一直都在找着资料，于是聊天时就聊到了有关的处罚，我前一段时间因为要靠会计从业资格证，所以这些处罚就难不到我了。违反税务管理行为、违反那随申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为、虚开—增—值—税—专—用—发—票用于骗取出口退税抵扣税款发票行为、非法出售增值税专用发票以及银行和其他金融机构不履行税收法规的规定指责等等这些都有其相应的法律法规进行处罚，轻的只是罚款，重的还要判刑。

4月6日星期五

今天我看账查账。林姐这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。

4月9日星期一

一转眼就到最后一周了，六周实习原本以为会过的很慢，却没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。机关知道这个实习只有六周，但在这里呆了一个半月，真想到要离开还是会舍不得。

4月10日星期二

今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

4月11日星期三

今天的实习和往常一样，没有什么特别的事。而整个为期六周的实习也接近尾声了，林姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，甚至还不能和项目上的会计比，以后如果到了项目上，会有很多现在xxxx公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

4月12日星期四

我在这六周的时间内在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。明天才是实习的最后一天，因为路途比较远，明天就要起身回学校了，实际上说起来，今天就是最后一天。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

会计实习日记【篇13】

今天我打算将前两天学习的理论在实践中检验一下，我和赵姨要了会计凭证，我要自己动手做账，自己根据原始凭证登记记账凭证，记账凭证和企业的差不多，也都是收，付，转三种凭证，登记的方式也基本上一样，但是原始凭证要审核，只有审核无误的原始凭证才能登记记账凭证，然后在记账凭证后粘贴相应的原始凭证，然后再根据记账凭证登记明细账和银行存款日记账和现金日记账，再根据明细账登录总账，其基本步骤和企业会计基本上一样，只是对应的会计科目不同。

会计实习日记【篇14】

3月5日 阴

今天是第五天，工作开始上轨道了!现在开始我的工作就是根据广州档口每天的销售记录，编制记账凭证并且输入到电脑。虽然感觉比较容易，但是由于每间公司的业务和习惯都不同，而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活，所以虽然每天都是重复做那样的工作，但是会计科目这些，我想对我来说应该有点挑战性。

3月6日 阴

第六天，今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦!

3月7日 阴

今天的工作很轻松，工作不多!今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的。

3月8日 阴

今天好开心!工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我“加工”。她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩—不出错!

3月9日 阴

今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误!下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证!今天看到书的“初级会计实务”。里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力!!看来要下努力了!

3月10日 阴

今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货!每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。也很开心!

3月11日 雨

今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：“做得不错!”下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐!一共十来袋货，竟然称了一个下午!听老板说，从现在开始就会很忙了!

3月12日 晴

今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅!但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数!难啊!

3月13日 阴

因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说“不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧!”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!!

3月14日 雨

今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天!

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